Professional Documents
Culture Documents
EPP 5 Q1 Week6-Summative Test
EPP 5 Q1 Week6-Summative Test
Department of Education
REGION IV-A
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF CAVITE PROVINCE
MUNICIPALITY OF INDANG
CALUMPANG LEJOS ELEMENTARY SCHOOL
I. Isulat ang TAMA kung ang isinasaad ng kaisipan ay wasto; MALI kung hindi wasto.
II. Basabin ang bawat aytem. Piliin ang titik ng tamang sagot.
a. Pag-aabono at pagbubungkal
2. Araw ng Sabado, si Dyessa ay namasyal sa kanyang tanim, napansin niyang matigas ang
lupa kahit nadidiligan ito. Ano sa palagay mo ang dapat niyang gawin?
3. Ang pagdidilig ay nakakatulong upang lumago at maging malusog ang tanim. Kailan dapat
ginagawa ang pagdidilig ng mga pananim?
b. Madaling mararating ng tubig ang mga ugat. Higit na malusog ang halaman kapag
maraming ugat.
III. Punan ang graphic organizer sa masistemang paraan ng pag-alis ng mga peste sa
pagtatanim ng gulay. (5 pts.)
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF CAVITE PROVINCE
MUNICIPALITY OF INDANG
CALUMPANG LEJOS ELEMENTARY SCHOOL
I. Suriin ang mga pangungusap. Piliin ang Tama kung ang pangungusap ay nagsasaad ng
katotohanan at Mali kung hindi katotohanan.
9. Ang mga halaman sa ibaba ay ginagamit bilang palamuti sa loob ng ating tahanan, maliban
sa isa?
A. Fortune Plant
B. Rosas
C. Narra
D. Sampaguita
10. Ang mga halamang ornamental ay nakatutulong hindi lamang sa atin kundi sa ating
kapaligiran. Alin sa mga ito ang mabuting naidudulot ng halamang ornamental?
A. napipigilan nito ang pagguho ng lupa.
B. nakadadagdag ng polusyon ang halamang ornamental
C. Nakasisira ito ng lupa
D. Nakatutulong ito sa paglala ng baha.
III. Pag-aralan ang mga sumusunod na larawan. Gamiting gabay ang checklist na nasa ibaba
upang masagutan ang mga katanungan.