1

ZAKONI – PITANјA I ODGOVORI

1. MANDAT ORGANA UPRAVLjANјA

Mandat organa upravlјanja traje 4 godine. Postupak za imenovanje članova organa
upravlјanja pokreće se najkasnije 2 meseca pre isteka mandata prethodno imenovanim
članovima. Skupšina jedinice lokalne samouprave može da razreši pre isteka mandata
pojedine članove na lični zahev ili:
1) Zbog nezakonitih odluka
2) Zbog nesavesnog rada
3) Ako ministarstvo utvrdi nepravilnosti u imenovanju, lokalna skupština reaguje...
Privremeni organ upravlјanja imenuje ministar, ako ih ne imenuje jedinica lokalne
samouprave. Mandat privremenog organa upravlјanja traje do imenovanja novog.

2. USLOVI ZA PROSVETNOG SAVETNIKA

NADLEŽNOSTI: Prosvetni savetnik vrednuje kvalitet rada ustanove, pruža stručnu pomoć i
podršku zaposlenima, ostvaruje uvid u rad ustanove, prisustvuje izvođenju nastave,
predlaže ustanovi, ministru i nadležnim organima preduzimanje neophodnih mera za
otklanjanje nepravilnosti i nedostataka u obavlјanju obrazovno - vaspitnog rada...
USLOVI:Poslove prosvetnog savetnika može da obavlјa lice koje ima odgovarajuće
obrazovanje, licencu za nastavnika, vaspitača i stručnog savetnika, 8 godina rada u oblasti
obrazovanja i vaspitanja, stečen profesionalni ugled kao i objavlјene stručne radove ili
odobren udžbenik, priručnik i slično, položen državni - stručni ispit i ispit za prosvetnog
savetnika.
On je dužan da se stalno stručno usavršava. Sva pitanja u vezi sa stručnim usavršavanjem
prosvetnog savetnika propisuje ministar.

3. OCENјIVANјE (ovo pitanje je iz Pravilnika o ocenjivanju)

Ocenjivanje je sastavni deo procesa nastave i učenja kojim se obezbeđuje stalno praćenje
ostvarivanja propisanih cilјeva, ishoda i standarda postignuća učenika u toku savladavanja
školskog programa, a za učenike ometene u razvoju prilagođenih standarda i postignuća u
savladavanju IOP-a.
*Učenik se ocenjuje na osnovu usmene provere, pismene provere i praktičnog rada, a u
skladu sa programom predmeta. Ocenjivanje je opisno i brojčano (iz svih predmeta).
Učenici se opisno ocenjuju u prvom razredu (svi predmeti), a kasnije samo izborni (verska
nastava i građansko vaspitanje i to: ističe se, dobar, zadovolјava).
*Učenik sa smetnjama u razvoju ocenjuje se u skladu sa prilagođenim standardima.
*Praćenje učenika u toku godine obavlјa se FORMATIVNIM (redovno proveravanje
postignuća i praćenje vladanja učenika, evidentira se u pedagoškoj dokumentaciji
nastavnika) I SUMATIVNIM (vrednovanje postignuća učenika na kraju programske celine ili
klasifikacionog perioda, ocene su brojčane i unose se u dnevnik i/ili pedagošku
dokumentaciju) OCENјIVANјEM.
*Ocena je javna i svaka mora biti obrazložena.
*Učeniku se ne može umanjiti ocena iz predmeta zbog njegovog odnosa prema
vannastavnim aktivnostima ili neprimerenog ponašanja u školi.
*Na početku školske godine učenici rade inicijalne testove iz pojedinih predmeta, a rezultat
se ne ocenjuje već služi kao osnova za dalјi rad.
*Nastavnik je dužan da obavesti učenike o nastavnim sadržajima koji će se pismeno
proveravati najkasnije 5 dana pre provere. Može da se planira najviše 1 provera u danu, a
2 u nastavnoj nedelјi.
*Usmene i pismene provere postignuća u trajanju do 15 minuta obavlјaju se bez najave.
 2

*Učenik u toku časa može da bude samo jedanput ocenjen za usmenu ili pismenu proveru
postignuća.
*Ako nakon pismene provere postignuća više od polovine učenika jednog odelјenja dobije
nedovolјnu ocenu, pismena provera se poništava za učenika koji je dobio nedovolјnu
ocenu. Ocena može biti poništena i za učenika koji nije zadovolјan ocenom. Pismena
provera se ponavlјa jedanput, može da bude organizovana i na posebnom času, a pre nje
nastavnik je dužan da održi dopunsku nastavu.
* Učeniku koji ima manje od 4 ocene u toku polugodišta ne može da se utvrdi zaklјučna
ocena.
* Zaklјučna ocena za uspeh iz predmeta ne može da bude veća od najveće pojedinačne
ocene upisane u dnevnik, dobijene bilo kojom tehnikom provere znanja.

*VLADANјE se ocenjuje najmanje 2 puta u toku polugodišta. Od prvog do petog razreda

ocenjuje se opisnom ocenom, koja ne utiče na opšti uspeh učenika, a od šestog razreda pa
dalјe se ocenjuje opisno u toku polugodišta, a brojčano na kraju prvog i drugog polugodišta
i utiče na opšti uspeh. Prilikom ocenjivanja vladanja sagledava se ponašanje učenika u
celini. Zaklјučne ocene iz vladanja su: primerno, vrlo dobro, dobro, zadovolјavajuće i
nezadovolјavajuće. Na ocenu iz vladanja ne utiču ocene iz predmeta.
*Ocena iz vladanja popravlјa se na predlog odelјenskog starešine najkasnije na kraju
polugodišta kada učenik pokazuje pozitivne promene u svom ponašanju i prihvata
odgovornost za svoje postupke.
*Na kraju prvog i drugog polugodišta prvog razreda nastavnik daje mišlјenje o radu i
napredovanju učenika i ono se unosi u đačku knjižicu. Opšti uspeh učenika od drugog do
petog razreda utvrđuje se na kraju prvog i drugog polugodišta, odnosno školske godine na
osnovu aritmetičke sredine pozitivnih, zaklјučnih, brojčanih ocena iz obaveznih i izbornih
predmeta, a od šestog do osmog razreda uz sve to ulazi i ocena iz vladanja.
*Svojim potpisom roditelј potvrđuje da je upoznat sa mišlјenjem nastavnika o radu i
napredovanju učenika.
*Odelјenski starešina je obavezan da blagovremeno, a najmanje 4 puta u toku školske
godine obavesti roditelјe o postignućima učenika i drugim pitanjima od značaja za
obrazovanje i vaspitanje.

4. RAD NA ODREĐENO I RAD NA NEODREĐENO VREME

NA ODREĐENO VREME
Ustanova može da primi u radni odnos na određeno vreme bez konkursa lice:
1) Radi zamene odsutnog, zaposlenog u trajanju od 60 dana
2) Do odluke o konkursu
3) Do izbora kandidata (kada se na konkurs niko ne prijavi ili niko od prijavlјenih ne
ispunjava uslove)
4) Radi izvođenja verske nastave (ako niko ne ispunjava uslove – listu nastavnika utvrđuje
ministar)

Ustanova prima u radni odnos na određeno vreme po raspitanom konkursu lice:

1) Radi zamene odsutnog, zaposlenog do 60 dana
2) U svojstvu pripravnika
3) Radi obavlјanja poslova pedagoškog asistenta (ustanova sa licem zaklјučuje ugovor na
12 meseci).
Radni odnos na određeno vreme ne može da preraste u radni odnos na neodređeno
vreme.
 3

NA NEODREĐENO VREME
Prijem u radni odnos u ustanovi vrši se na osnovu konkursa. Direktor ustanove raspisuje
konkurs i vrši izbor kandidata za prijem u radni odnos. O izboru nastavnika direktor
pribavlјa mišlјenje organa upravlјanja nakon prethodne provere psihofizičkih sposobnosti
kandidata. Direktor donosi odluku o izboru kandidata u roku od 30 dana od isteka roka za
podnošenje prijava. Kandidat nezadovolјan odlukom može da podnese prigovor organu
upravlјanja u roku od 8 dana od dostavlјanja odluke. Ako je kandidat nezadovolјan
drugostepenom odlukom može da se obrati nadležnom sudu u roku od 15 dana.
5. OBAVEZE UČENIKA
Učenik ima obavezu da:
1) Redovno pohađa nastavu i izvršava školske obaveze
2) Poštuje školska pravila, odluke direktora i organa škole
3) Usvaja znanja i veštine, prati svoj napredak i izveštava o tome nastavnike i roditelјe
(odnosno staratelјe)
4) U postupku ocenjivanja pokaže svoje pravo znanje (ne vara)
5) Ne ometa nastavu i ne napušta čas bez dozvole
6) Poštuje ličnost drugih učenika, nastavnika i ostalih zaposlenih u školi
7) Blagovremeno pravda izostanke (u roku od 8 dana)
8) Čuva školsku imovinu
9) Stara se o očuvanju životne sredine.

6. OCENјIVANјE I VLADANјE
Ovo pitanje je zajedno sa pitanjem broj 3!

7. USLOVI ZA OSNIVANјE I POČETAK RADA USTANOVE

Ustanovu može da osnuje Republika Srbija, autonomna pokrajina i jedinica lokalne
samouprve ako:
1) Za tim postoji potreba na određenom području
2) Ima program obrazovanja i vaspitanja
3) Ima obezbeđena sredstva za osnivanje i rad.
Drugo pravno i fizičko lice može da osnuje ustanovu ako osim navedenih uslova ima
garanciju banke i obezbeđena sredstva za ciklus osnovnog obrazovanja (8 godina).
Osnivač ne može da bude fizičko lice koje je pravosnažnom presudom osuđeno za krivično
delo i kome je izrečena kazna zatvora u trajanju od najmanje 3 meseca.

Ustanova može da počne sa radom ako ispunjava uslove osnivanja i ima:

1) Propisan prostor, opremu i nastavna sredstva
2) Nastavnike, vaspitače i stručne saradnike u radnom odnosu na neodređeno vreme
3) Obezbeđene hiigjensko – tehničke uslove u skladu sa zakonom.
Bliže uslove za osnivanje i početak rada propisuje ministar.

8. SUSPENZIJA LICENCE
U toku važenja licenca može biti suspendovana. Licenca se suspenduje na 6 meseci
nastavniku, vaspitaču i stručnom saradniku kome je prestao radni odnos zbog izrečene
mere za povredu radne obaveze. Za vreme dok traje suspenzija nastavnik nema pravo da
radi u ustanovi. Ustanova ima obavezu da Ministarstvu dostavi podatke o suspenziji
najkasnije u roku od 3 dana od suspenzije.
Nastavniku se suspenduje licenca ako:
1) Prema izveštaju prosvetnog savetnika ne ostvaruje obrazovno – vaspitni rad
2) Za koga prosvetni savetnik utvrdi da nije otklonio nedostatke u svom radu
 4

3) Je dva puta negativno ocenjen

4) Ako se nije stručno usavršavao bez opravdanih razloga.

Nastavnik ima pravo da podnese prigovor ministru na izveštaj prosvetnog savetnika u roku
od 8 dana od prijema izveštaja. Ministar donosi rešenje o suspenziji na osnovu izveštaja
prosvetnog savetnika u roku od 30 dana od podnošenja prigovora.
Suspenzija se ukida ako u roku od 6 meseci lice ponovo položi ispit za licencu ili kada
dostavi dokaze o odgovarajućem stručnom usavršavanju (u suprotnom mu prestaje radni
odnos).

9. DISKRIMINACIJA
Diskriminacija je svako neposredno ili posredno, otvoreno ili prikriveno isklјučivanje,
ograničavanje prava i sloboda i svako neopravdano pravlјenje razlika.
U ustanovi su zabranjene aktivnosti kojima se ugrožavaju, omalovažavaju, diskriminišu ili
izdvajaju lica, odnosno grupe lica na osnovu:
- rase,
- nacije,
- jezičke, verske, polne pripadnosti,
- fizičkih i psihičkih svojstava,
- smetnji u razvoju i invaliditeta,
- imovnog stanja,
- političkog opredelјenja...

10. VERIFIKACIJA USTANOVA

Ustanova može da počne sa radom kada se utvrdi da ispunjava uslove za osnivanje i
početak rada i dobije rešenje o verifikaciji.
Zahtev za verifikaciju se podnosi i kada ustanova promeni status, sedište, objekat,
organizuje rad u izdvojenom odelјenju, uvodi novi obrazovni profil... On sadrži naziv,
sedište i vrstu ustanove, program obrazovanja i vaspitanja, jezik na kome će se ostvarivati
rad, razloge i opravdanost osnivanja ustanove. Uz zahtev se dostavlјaju akt o osnivanju i
dokazi da su ispunjeni uslovi.
O zahtevu za verifikaciju odlučuje Miistarstvo najkasnije u roku od 3 meseca od
podnošenja zahteva.

11. EVIDENCIJA I JAVNE ISPRAVE

Ustanova vodi propisanu evidenciju i izdaje javne isprave u skladu sa zakonom. Ona vodi i
bazu podataka. Lični podaci upisani u evidenciju se prikuplјaju, obrađuju, čuvaju i koriste za
potrebe obrazovno – vaspitnog rada, naučno – istraživačkog rada i dostavlјaju Ministarstvu
nadležnom za poslove obrazovanja. Posebno se vodi računa o zaštiti podataka.
Vodi se:
- matična knjiga,
- dnevnik,
- evidencija o ispitima
Verodostojnost se overava pečatom.

12. ODUZIMANјE LICENCE

Licenca se oduzima nastavniku, vaspitaču i stručnom saradniku:
 5

1) Koji je pravosnažnom presudom osuđen za krivično delo (protiv polne slobode, nasilјa u
porodici, primanja ili davanja mita u poslu)
2) Kome je prestao radni odnos (zbog diskriminacije, nasilјa, zanemarivanja)
3) Kome je jednom suspendovana licenca,a stekli su se uslovi za novu suspenziju.

Licenca se smatra oduzetom narednog dana od dana prestanka radnog odnosa. Lice kome
je oduzeta licenca nema pravo na njeno ponovno izdavanje niti na rad u ustanovi. Oduzeta
licenca se vraća Ministarstvu preko ustanove. Najkasnije u roku od 3 dana ustanova je
obavezna da dostavi Ministarstvu dokaz o osnovu za oduzimanje licence.

13. STATUT USTANOVE

Ustanova ima statut koji donosi organ upravlјanja.
Statut je osnovni opšti akt ustanove kojim se bliže uređuju organizacija, način rada,
upravlјanje i rukovođenje u ustanovi, postupanje organa ustanove radi obezbeđivanja
ostvarivanja prava deteta i učenika, zaštite i bezbednosti dece, učenika i zaposleinih i mere
za sprečavanje povreda zabrana utvrđenih ovim zakonom, način objavlјivanja opštih akata i
obaveštenja svih zainteresovanih strana o odlukama organa i druga pitanja, u skladu sa
zakonom.

14. ŠKOLSKI ODBOR (SASTAV I NADLEŽNOSTI)

SASTAV: Organ upravlјanja u školi jeste školski odbor. On ima 9 članova uklјučujući i
predsednika (3 zaposlena, 3 roditelјa, 3 predstavnika jedinice lokalne samouprave).
Članove imenuje i razrešava skupština jedinice lokalne samouprave, a predsednika biraju
članovi većinom glasova.
Članove iz reda zaposlenih bira Nastavničko veće.
Članove iz reda roditelјa bira Savet roditelјa.
Sednicama prisustvuje predsednik sindikata bez prava glasa.
Ako Ministarstvo utvrdi nepravilnosti, lokalna samouprava mora reagovati u roku od 15
dana.

NADLEŽNOSTI organa upravlјanja ustanove:

1) Donosi statut, pravila ponašanja u ustanovi i druge opšte akte
2) Donosi program, razvojni plan, godišnji plan rada
3) Utvrđuje predlog finansijskog plana
4) Donosi finanskijski plan ustanove u skladu sa zakonom
5) Usvaja izveštaj o poslovanju, godišnji obračun i izveštaj o izvođenju ekskurzija
6) Raspisuje konkurs i bira direktora
7) Donosi plan stručnog usavršavanja zaposlenih i usvaja izveštaj o njegovom ostvarivanju
8) Odlučuje o žalbi (prigovoru na rešenje direktora)...
Organ upravlјanja donosi odluke većinom glasova ukupnog broja članova.

15. VASPITNE MERE (ZA UČENIKE)

Ako učenik izvri povredu pravila ponašanja, neopravdano izostane sa 5 časova, svojim
ponašanjem ugrozi druge... pojačava se vaspitni rad u okviru odelјenja, uz pomoć PP
službe i timova.
LAKŠE POVREDE:
- neredovno pohađa nastavu - opomena
- kasni - ukor odelјenskog starešine
- nedisciplinovan - ukor odelјenskog veća
 6

- koristi mobilni - bez disciplinskog postupka

TEŽE POVREDE:
- dopisivanje ocena - ukor direktora
- krađa imovine - ukor nastavničkog veća
- neopravdani vasp./ - isklјučivanje (srednja škola) – Nastavničko
veće
disciplinski postupak donosi odluku, a direktor rešenje
Za učinjenu povredu zabrane diskriminacije, zanemarivanje, nasilјe...vaspitno/disciplinska
mera je: premeštaj učenika (5-8. razreda) u drugu OŠ na osnovu odluke Nastavničkog veća
uz saglasnost direktora.

Vaspitna i vaspitno disciplinska mera se izriču u školskoj godini u kojoj je učinjena povreda
obaveze učenika. Zaklјučnu ocenu iz vladanja utvrđuje Odelјensko veće na predlog
odelјenskog starešine na kraju prvog i drugog polugodišta na osnovu sagledavanja
ponašanja učenika u celini. Ocena iz vladanja se popravlјa kada dođe do pozitivne
promene u ponašanju učenika.
Kada maloletan učenik izvrši povredu obaveze, škola odmah obaveštava roditelјe,
odnosno staratelјe i uklјučuje ih u odgovarajući postupak. Učenik ili njegov roditelј imaju
pravo da podnesu žalbu na izrečenu vaspitno/disciplinsku meru Školskom odboru u roku od
3 dana od dostavlјanja rešenja. Školski odbor donosi rešenje u roku od 15 dana.

16. ISPITI
*Nakon zabvršenog 8. razreda učenik polaže završni ispit. Nјim se procenjuje stepen
ostvarenosti opštih i posebnih standarda postignuća.
*Učenik sa smetnjama u razvoju polaže u skladu sa svojim mogućnostima (prilagođeno).
*Nakon obavlјenog završnog ispita učeniku se izdaje javna isprava.
*Nakon toga učenik stiče pravo na upis u srednju školu bez polaganja kvalifikacionog ispita,
osim prijemnog ispita za proveru izuzetnih sposobnosti.
*Opšta, stručna i umetnička matura – polaže se nakon završenog 4. razreda srednjeg
opšteg obrazovanja (gimnazija,umetnička i stručna škola).
*Završni ispit srednjeg stručnog obrazovanja – polaže se nakon 3 godine (majstorski ispit).
*Ispiti drugog oblika stručnog obrazovanja – polaže se nakon 2 godine (dozvola za rad).

17. ORGAN UPRAVLjANјA I NјEGOVE NADLEŽNOSTI (prošireno pitanje broj 14)

Organ upravlјanja u predškolskoj ustanovi je UPRAVNI ODBOR.
Organ upravlјanja u školi jeste ŠKOLSKI ODBOR.
Predsednik i članovi organa upravlјanja obavlјaju poslove iz svoje nadležnosti bez
naknade. ČLAN NE MOŽE BITI LICE:
*pravosnažno osuđen na 3 meseca;
*koje bi zastupalo više interesa;
*čiji su poslovi nespojivi sa funkcijom;
*koje je već imenovano u drugoj ustanovi;
*koje je direktor u drugoj ustanovi.

18. UPIS UČENIKA U SREDNјU ŠKOLU

*U prvi razred srednje škole, upisuju se lica sa stečenim osnovnim obrazovanjem u skladu
sa posebnim zakonom.
 7

*Nakon završenog srednjeg obrazovanja, u srednju školu može da se upiše lice radi
PREKVALIFIKACIJE, DOKVALIFIKACIJE, SPECIJALISTIČKOG ILI MAJSTORSKOG
OBRAZOVANјA.
*U srednju školu može da se upiše i lice sa stečenim ili završenim osnovnim obrazovanjem
radi stručnog osposoblјavanja, odnosno obučavanja.
*Odrasli koji stiče osnovno obrazovanje može uporedo da pohađa propisani ili odobreni
program obuke u srednjoj školi.

19. NADLEŽNOST ORGANA UPRAVLjANјA

Ovo pitanje je zajedno sa pitanjem broj 14!

20. PRIPRAVNIK
Pripravnik je lice koje prvi put u tom svojstvu zasniva radni odnos i osposoblјava se za
samostalni rad. Pripravnički staž traje najduže 2 godine i za to vreme ustanova pripravniku
dodelјuje mentora. Prva tri meseca pripravnik radi pod nadzorom nastavnika sa licencom i
za to vreme nema pravo da ocenjuje učenike. Ako ustanova nema mentora, angažuje se
neko iz druge ustanove. Pripravnik ima pravo na polaganje ispita za licencu nakon godinu
dana staža.

Poslove nastavnika, vaspitača i stručnog saradnika može da obavlјa i pripravnik – stažista.

Pripravnik savladava program za uvođenje u posao i polaganje ispita za licencu pod
nadzorom nastavnika, vaspitača i stručnog saradnika koji ima licencu. Ustanova i pripravnik
zaklјučuju ugovor o stažiranju u trajanju od najmanje godinu, a najduže dve godine, čime
se ne zasniva radni odnos. Pripravnik ima pravo da učestvuje u radu stručnih organa bez
prava odlučivanja i nema pravo da ocenjuje učenike u školi.

21. PROBNI RAD

Probni rad može da ugovori ustanova sa nastavnikom, vaspitačem ili stručnim saradnikom
koji ima licencu i koje se prima na neodređeno vreme (ili na određeno vreme od godinu
dana). Probni rad određuje se ugovorom o radu i može da traje najduže 6 meseci.
Nastavnik, vaspitač i stručni saradnik koji je za vreme probnog rada pokazao da svojim
kompetencijama može uspešno da radi na postizanju cilјeva, standarda postignuća,
nastavlјa da radi, a ako se na osnovu ocene direktora, a po pribavlјenom mišlјenju
Pedagoškog kolegijuma utvrdi da to nije pokazao, prestaje mu radni odnos.
OTKAZNI ROK JE 15 RADNIH DANA.

22. DISCIPLINSKE MERE (ZA ZAPOSLENE)

(Vaspitne i vaspitno – disciplinske mere i pravna zaštita učenika) – radne
Disciplinski postupak pokreće i vodi direktor ustanove. Disciplinski postupak se pokreće
pismenim zaklјučkom na koji prigovor nije dopušten. Pismeni zaklјučak sadrži podatke o
zaposlenom, opis povrede i dokaze. Zaposleni mora biti saslušan i ima pravo da izloži
svoju odbranu (sam, preko zastupnika, a za raspravu može da dostavi pismenu odbranu).

Rasprava se može održati bez zaposlenog, u slučaju da je on na raspravu uredno pozvan.

Nakon sprovođenja postupka, donosi se rešenje prema kom se zaposleni:
*proglašava krivim (u tom slučaju se izriče disciplinska mera)
*oslobađa se odgovornosti
*postupak se može obustaviti
 8

Pokretanje disciplinskog postupka za lakše povrede zastareva za šest meseci.

Pokretanje disciplinskog postupka za teže povrede zastareva za godinu dana.
Zastarelost ne teče ako disciplinski postupak ne može da se pokrene ili vodi iz opravdanih
razloga ( odsustva zaposlenog...)

Mere za povredu radne obaveze jesu prestanak radnog odnosa i novčana kazna.
Zaposlenom koji izvrši povredu zabrane diskriminacije i stranačko organizovanje i
delovanje, prestaje radni odnos kada odluka direktora o utvrđenoj povredi zabrane postane
konačna i oduzima se licenca.
Novčana kazna izriče se u visini od 20 do 35 odsto od plate isplaćene za mesec u kome je
odluka doneta, u trajanju od tri do šest meseci.

23. ŠKOLSKI KALENDAR

Obrazovno – vaspitni rad škole ostvaruje se u toku školske godine koja počinje
1.septembra, a završava se 31.avgusta naredne godine.
Obrazovno – vaspitni rad organizuje se u 2 polugodišta. Učenici imaju školski raspust.
I polugodište 1.9. – 23.12. – 82 nastavna dana
II polugodište 15.1. 13.6. – 98 nastavnih dana
Nastavni plan i program se ostvaruje u 180 nastavnih dana – 36 nedelјa. (za učenike 8 –ih
razreda - 34 nedelјe do 30.5.)
Vreme, trajanje i organizacija obrazovno – vaspitnog rada i školskog raspusta utvrđuje se
školskim kalendarom. Školski kalendar propisuje Ministar do 1.juna.

24. PRESTANAK RADNOG ODNOSA

Radni odnos zaposlenog u ustanovi prestaje u skladu sa zakonom, na osnovu rešenja
direktora. 8 dana je rok za žalbu. Organ upravlјanja 15 dana odlučuje o prigovoru. I protiv
novog rešenja ima pravo na prigovor, ako nije zadovolјan odlukom, obraća se nadležnom
sudu.

25. USLOVI ZA ZASNIVANјE RADNOG ODNOSA U USTANOVI

U radni odnos može da bude primlјeno lice pod uslovima propisanim zakonom i ako:
*ima odgovarajuće obrazovanje;
*ima psihičku, fizičku i zdravstvenu sposobnost za rad sa decom;
*nije osuđivano pravosnažnom presudom za krivično delo za koje je izrečena bezuslovna
kazna
zatvora u trajanju od najmanje 3 meseca, kao i za krivična dela nasilјa u porodici,
oduzimanje
maloletnog lica, za krivično delo primanja mita ili davanje mita;
*ima državlјanstvo Republike Srbije;
Kada se obrazovno – vaspitni rad ostvaruje na jeziku nacionalne manjine, lice mora da ima
do-
kaz o znanju jezika. Zaposlenom prestaje radni odnos ako se u toku radnog odnosa utvrdi
da ne is-
punjava uslove (nema odgovarajuće obrazovanje i sposobnost za rad sa decom...) ili ako
odbije da
se podvrgne lekarskom pregledu u zdravstvenoj ustanovi.

26. LICENCA
 9

Licenca je javna isprava. Ministarstvo izdaje licencu i vodi registar nastavnika, vaspitača i
stručnih saradnika kojima je izdata licenca. U registar se unose i podaci o suspenziji i
oduzimanju licence.
Registar je javan. Ustanova je dužna da blagovremeno dostavi Ministarstvu sve podatke u
vezi sa licencom nastavnika, vaspitača i stručnog saradnika. Pravo na nju ima onaj ko je
savladao program uvođenja u posao, ima odgovarajuće obrazovanje i položen ispit za
licencu. Ministarstvo je dužno da u roku od 60 dana od položenog ispita izda licencu.

27. ŽALBA NA OCENU

Učenik osnovnog i srednjeg obrazovanja i vaspitanja, kao i roditelј ima pravo da podnese:
*prigovor na ocenu iz predmeta i vladanja u toku školske godine;
*žalbu na zaklјučnu ocenu iz predmeta i vladanje na kraju drugog polugodišta i žalbu na
ispit.
Prigovor na ocenu iz predmeta i vladanja podnosi se direktoru škole u roku od 3 dana od
saopštenja ocene-
Žalba u roku od 3 dana od dana dobijanja đačke knjižice, odnosno svedočanstva, a žalba
na ispit u roku od 24 sata. Direktor škole, PP služba i odelјenski starešina odlučuju o
prigovoru u roku od 3 dana. Ako je prigovor opravdan, ocena se poništava i formira se
komisija. Ocenu iz vladanja određuju direktor, PP služba i odelјenski starešina.
Direktor ima 24 sata da odluči o žalbi na smanjenu ocenu. Ako je žalba opravdana, ocena
se poništava, a učenik polaže ISPIT. Ispit se organizuje u roku od 3 dana od dana
podnošenja žalbe.
*Direktor rešenjem obrazuje komisiju od najmanje 3 člana, od kojih su 2 stručna za
predmet –za ponovno ocenjivanje rada učenika. Nastavnik čija je ocena osporena, ne
može biti član komisije. Ocena komisije je konačna!

28. PRAVA I OBAVEZE UČENIKA (obaveze su pitanje broj 5)

Prava učenika ostvaruju se u skladu sa međunarodnim ugovorima:
*kvalitetno obrazovanje;
*uvažavanje ličnosti;
*zaštita od diskriminacije, nasilјa, zanemarivanja;
*informacije o pravima i obavezama;
*učestvovanje u radu organa škole;
*podnošenje prigovora i žalbe na ocenu i na ostvarenje drugih prava na osnovu
obrazovanja
*pravo na stipendiju, kredit, smeštaj.
Ustanova je dužna da obezbedi sve uslove za ostvarivanje prava deteta i učenika. U
ostvarivanju svojih prava, učenik ne sme da ugražava druge u ostvarivanju prava.

29. NASTAVNIČKO VEĆE

STRUČNI ORGANI ŠKOLE jesu: nastavničko veće, odelјenjsko veće, stručno veće za
razrednu nastavu, stručno veće za oblasti predmeta, stručni aktivi za razvojno planiranje i
za razvoj školskog programa i drugi stručni aktivi i timovi, u skladu sa statutom. Škola sa
domom ima i pedagoško veće.
*Nastavničko veće čine nastavnici, vaspitači i stručni saradnici. Nastavničko veće donosi
odluku o vaspitno-disciplinskoj meri isklјučenja učenika iz srednje škole, a direktor rešenje
o isklјučenju učenika iz škole. Sednicama mogu prisustvovati i predstavnici učeničkog
parlamenta bez prava odlučivanja.
*Odelјenjsko veće čine nastavnici koji izvode nastavu u određenom odelјenju.
 10

*Stručno veće za razrednu nastavu čine nastavnici koji izvode nastavu u prvom ciklusu
obrazovanja.
*Vaspitno-obrazovno veće čine vaspitači i stručni saradnici.
Nastavničko veće čine nastavnici, vaspitači i stručni saradnici.
*Pedagoško veće čine vaspitači i stručni saradnici koji ostvaruju vaspitni rad u školi sa
domom.

30. CILjEVI OBRAZOVANјA I VASPITANјA

1) Razvoj deteta i učenika (intelektualni, emocionalni, socijalni, moralni, fizički)
2) Sticanje kvalitetnih znanja i formiranje vrednosnih stavova
3) Razvoj stvaralačkih sposobnosti
4) Osposoblјavanje za rešavanje problema i primenu znanja
5) Razvoj motivacije za učenje
6) Razvoj svesti o sebi, sposobnosti samovrednovanja, izražavanja mišlјenja
7) Osposoblјavanje za rad i zanimanje
8) Razvoj svesti o važnosti zdravlјa i praktikovanje zdravih životnih stilova
9) Razvoj komunikativnih sposobnosti
10)Poštovanje tolerancije, ravnopravnosti i uvažavanje različitosti...

31. SAVET RODITELjA

Ustanova ima Savet roditelјa, osim škole za obrazovanje odraslih.
U savet roditelјa škole bira se po jedan predstavnik roditelјa učenika svakog odelјenja.
U ustanovi u kojoj stiču obrazovanje pripadnici nacionalne manjine, odnosno etničke grupe
u savetu roditelјa srazmerno su zastuplјeni i predstavnici nacionalne manjine, odnosno
etničke grupe. U ustanovi u kojoj stiču obrazovanje deca i učenici sa smetnjama u razvoju,
član saveta roditelјa je i predstavnik roditelјa dece, odnosno učenika sa smetnjama u
razvoju.
Savet roditelјa svoje predloge, pitanja i stavove upućuje organu upravlјanja, direktoru i
stručnim organima ustanove.
*predlaže predstavnike za Školski odbor
*predlaže predstavnika za timove
*predlaže mere unapređenja obrazovno – vaspitnog rada
*učestvuje u izboru izbornih predmeta i udžbenika
*razmatra namenu donacija
*razmatra programe, planove...
*prati uslove rada, uslove za odrastanje i učenje, bezbednost i zaštitu dece i učenika
*daje saglasnost za izbor ekskurzije, razmatra izveštaj o njihovom ostvarivanju...

32. NADZOR
Inspekcijski i stručno-pedagoški nadzor
Inspekcijski i stručno-pedagoški nadzor nad radom ustanova, kao i inspekcijski nadzor nad
radom zavoda, vrši Ministarstvo.
Inspekcijski nadzor nad radom ustanove, kao povereni posao, obavlјa opštinska, odnosno
gradska uprava.
Više opštinskih uprava, može organizovati zajedničko vršenje inspekcijskog nadzora -
zajedničku prosvetnu inspekciju.
Ministarstvo vrši neposredan inspekcijski nadzor ako ga opštinska, odnosno gradska
uprava ne vrši. Po žalbi protiv prvostepenog rešenja opštinske, odnosno gradske uprave
donetog u vršenju inspekcijskog nadzora rešava Ministarstvo.
Ustanova, odnosno zavod dužni su da omoguće vršenje nadzora, uvid u rad i podatke,
odnosno dobijanje objašnjenja.
 11

Inspekcijskim nadzorom ispituje se sprovođenje zakona i propisa koji su na osnovu njih

doneti. Vrši ga PROSVETNI INSPEKTOR
Kontroliše:
*kako ustanova sprovodi zakone i propise;
*kako ostvaruje prava dece, roditelјa i zaposlenih;
*da li ih štiti od diskriminacije, nasilјa...
*ispunjenost propisanih uslova za sprovođenje ispita
*kontroliše upis u školu
* evidenciju...

OVLAŠĆENјA INSPEKTORA
*zapisnikom izlaže otklanjanje nepravilnosti;
*rešenjem zabranjuje radnje koje su nezakonite;
*podnosi prijavu za krivično delo.

Inspekcijski nadzor se obavlјa kao: REDOVAN (1 godišnje), VANREDAN (po

predpostavkama), KONTROLNI (po zapisniku, rešenju). O izvršenom inspekcijskom
nadzoru prosvetni inspektor sačinjava zapisnik i dostavlјa ga u roku od 15 dana od
izvršenog nadzora, a direktor ima pravo na primedbu u roku od 3 dana od prijema
zapisnika.

33. DIREKTOR
Direktor rukovodi radom ustanove.
Dužnost direktora škole može da obavlјa lice koje ima odgovarajuće obrazovanje za
nastavnika, psihologa ili pedagoga, dozvolu za rad, položen ispit za direktora i najmanje pet
godina rada u školi nakon stečenog odgovarajućeg obrazovanja.
Lice koje položi ispit za direktora stiče dozvolu za rad, odnosno licencu za direktora.
Ako izabrani direktor nema licencu, mora je steći u roku od godinu dana. Ako je ne stekne,
dužnost mu prestaje nakon godinu dana od stupanja na dužnost.
Dužnost direktora prestaje ako je osuđen pravosnažnom presudom, ili napravi prestup u
vršenju dužnosti.
Direktor ustanove se bira na period od četiri godine.
Mandat direktora teče od dana stupanja na dužnost.
Direktoru ustanove miruje radni odnos za vreme prvog izbornog perioda na radnom mestu
sa koga je izabran.

PRESTANAK DUŽNOSTI DIREKTORA

Zakonom je propisano da direktoru prestaje radni odnos ako se u toku mandata utvrdi da
ne ispunjava uslove u pogledu obrazovanja, ne preduzima mere za ostvarivanje cilјeva i
standarda, dovodi u pitanje bezbednost dece, ne čuva isprave, ne preduzima mere u
slučajevima težih povreda radnih obaveza zaposlenih, ometa rad organa upravlјanja i
zaposlenih, odbije da se podvrgne lekarskom pregledu i tom prilikom se sprovodi
disciplinski postupak od strane upravnog odbora odnosno ministarstva. Organ upravlјanja
ga razrešava dužnosti.
O pravima, obavezama i odgovornostima direktora, bliže uslove propisuje ministar.

PRAVA, OBAVEZE I ODGOVORNOST DIREKTORA

Direktor ustanove kome prestane dužnost, raspoređuje se na poslove koji odgovaraju
stepenu i vrsti njegovog obrazovanja.
 12

Ako nema odgovarajućih poslova u istoj ili drugoj ustanovi, lice ostvaruje prava kao
zaposleni za čijim radom prestane potreba, u skladu sa zakonom.

NADLEŽNOST I ODGOVORNOST DIREKTORA USTANOVE

Direktor za svoj rad odgovara organu upravlјanja (školskom odboru) i ministru.
Osim poslova utvrđenih zakonom ustanove, direktor:
planira i organizuje ostvarivanje programa obrazovanja, aktivnosti ustanove, stara se o
ostvarivanju standarda, samovrednovanju, ostvarivanju razvojnog plana, odlučuje o
korišćenju sredstava utvrđenih finansijskim planom, planira-prati-sprovodi stručno
usavršavanje nastavnika, saziva sednice i rukovodi njima (bez prava odlučivanja), obrazuje
stručna tela i timove, sarađuje sa roditelјima, podnosi izveštaje o svom radu i radu
ustanove organu upravlјanja dva puta godišnje.

VRŠILAC DUŽNOSTI DIREKTORA

Vršioca dužnosti direktora postavlјa organ upravlјanja do izbora direktora ako direktoru
prestane dužnost, a nije raspisan konkurs.
Ako organ upravlјanja ne postavi vršioca dužnosti direktora, onda ministar u roku od sedam
dana od dana saznanja za nastupanje razloga za postavlјanje postavlјa vršioca dužnosti
direktora.
Za vršioca dužnosti direktora može biti postavlјen nastavnik, vaspitač, stručni saradnik
najduže 6 meseci. Nјemu miruje radni odnos na poslovima sa kojih je postavlјen za vreme
dok obavlјa tu dužnost.

34. PRAVNA ZAŠTITA ZAPOSLENIH

Na rešenje o ostvarivanju prava, obaveza i odgovornosti zaposleni ima pravo na prigovor
organu upravlјanja, u roku od osam dana od dana dostavlјanja rešenja direktora.
*Organ upravlјanja dužan je da donese odluku po prigovoru u roku od 15 dana od dana
dostavlјanja prigovora.
*Organ upravlјanja zaklјučkom će odbaciti prigovor, ukoliko je neblagovremen, nedopušten
ili izjavlјen od neovlašćenog lica.
*Organ upravlјanja će rešenjem odbiti prigovor kada utvrdi da je postupak donošenja
rešenja pravilno sproveden i da je rešenje na zakonu zasnovano, a prigovor neosnovan.
*Ako organ upravlјanja utvrdi da je prigovor osnovan oni će svojim rešenjem poništiti
prvostepeno rešenje i vratiti predmet direktoru na ponovni postupak.
*Protiv novog rešenja zaposleni ima pravo na prigovor.
*Ako zaposleni nije zadovolјan ni drugostepenom odlukom može se obratiti nadležnom
sudu u roku od 15 dana od dana isteka roka za donošenje odluke, odnosno od dana
dostavlјanja odluke.

35. PRIGOVOR NA OCENU

Ovo pitanje je sadržano u okviru pitanja broj 27!

36. VRSTE USTANOVA

Delatnost obrazovanja obavlјaju:
-predškolska ustanova
-osnovna škola (i za obrazovanje odraslih, muzička škola, baletska škola, za obrazovanje
učenika sa smetnjama u razvoju).
-srednja škola (gimnazija, stručna škola, mešovita škola, umetnička škola, srednja škola za
obrazovanje odraslih, srednja škola za učenike sa smetnjama u razvoju).
 13

-škola sa domom – obezbeđuje smeštaj i ishranu.

-unikatna ustanova - je ustanova koja jedina u Republici Srbiji ostvaruje određeni program
obrazovanja i vaspitanja.
- ustanova od posebnog interesa za Republiku Srbiju je ustanova koja je od posebnog
kulturnog, prosvetnog ili istorijskog značaja.
Unikatne ustanove i ustanove od posebnog interesa za Republiku Srbiju određuje Vlada.

37. PRIMANјE U RADNI ODNOS DIREKTORA ŠKOLE

Direktora ustanove bira organ upravlјanja (školski odbor), na osnovu konkursa po
pribavlјenom mišlјenju nastavničkog veća.
Mišlјenje veća se daje na posebnoj sednici na kojoj prisustvuju svi zaposleni i koji se o svim
kandidatima izjašnjavaju tajno.
Konkurs za direktora raspisuje se najmanje tri meseca pre isteka mandata direktora.
Odluka o izabranom kandidatu dostavlјa se ministru na saglasnost.
Odluka se smatra donetom ako ministar u roku od 30 dana ne donese akt kojim odbija
saglasnost.
Ako odluka nije doneta u skladu sa zakonom, nezadovolјni učesnik konkursa ima pravo na
sudsku zaštitu u upravnom sporu.
Ako ministar utvrdi da odluka nije donesena u skladu sa zakonom, raspisuje se novi
konkurs.

38. ZABRANA STRANAČKOG ORGANIZOVANјA I DELOVANјA

U školi nije dozvolјeno stranačko organizovanje i delovanje i korišćenje prostorija u te
svrhe.

39. AUTONOMIJA USTANOVE

Pod autonomijom ustanove podrazumeva se pravo na:
- donošenje statuta, programa obrazovanja i vaspitanja, razvojnog plana, godišnjeg plana
rada, pravila ponašanja u ustanovi;
- donošenje plana stručnog usavršavanja nastavnika;
- samovrednovanje rada ustanove;
- izbor predstavnika zaposlenih u organ upravlјanja;
- uređivanje organizacije i rada stručnih organa...
- način ostvarivanja saradnje...

40. PREUZIMANјE ZAPOSLENIH

Zaposleni koji je u školi bio na neodređeno vreme, a ostao je neraspoređen ili nema puno
radno vreme, ostvaruje pravo na preuzimanje stavlјanjem na listu zaposlenih sa koje se
vrši preuzimanje.
Lista se utvrđuje do 15. avgusta za svaku narednu školsku godinu. Pravo se ostvaruje uz
saglasnost zaposlenog.
Ustanove mogu izvršiti i međusobno preuzimanje zaposlenih na neodređeno vreme, uz
saglasnost zaposlenog ako je razlika u procentu njihovog radnog angažovanja manja od
20%.
Zaposleni koji se preuzima mora da ispunjava uslove za poslove za koje se preuzima.

41. SEKRETAR ŠKOLE

 14

Sekretar škole obavlјa pravne poslove. Poslove sekretara može da obavlјa diplomirani
pravnik – master ili diplomirani pravnik koji je stekao visoko obrazovanje na osnovnim
studijama u trajanju od najmanje četiri godine sa položenim stručnim ispitom za sekretara.
Sekretar je dužan da u roku od dve godine od dana zasnivanja radnog odnosa položi
stručni ispit. Ukoliko sekretar ne položi stručni ispit u roku prestaje mu radni odnos. Ukoliko
se na ponovlјeni konkurs ne prijavi nijedan kandidat sa odgovarajućim obrazovanjem
najduže dve godine, za sekretara škole može da bude izabrano i drugo lice.

42. PRIMANјE RADNIKA NA OSNOVU KONKURSA

Ovo pitanje je sadržano u okviru pitanja broj 4!

43. UPRAVNI ODBOR

Upravni odbor je organ upravlјanja u predškolskoj ustanovi.
Organ upravlјanja u školi je školski odbor. Ima devet članova uklјučujući i predsednika.
Članove organa upravlјanja ustanove imenuje i razrešava skupština jedne lokalne
samouprave, a predsednika biraju članovi većinom glasova od ukupnog broja članova
organa upravlјanja.
Organ upravlјanja ustanove čine po tri predstavnika zaposlenih, roditelјa i jedinice
lokalne samouprave.
Mandat organa upravlјanja traje 4 godine.
Postupak za imenovanje članova organa upravlјanja pokreće se najkasnije dva meseca pre
isteka mandata prethodno imenovanim članovima.
Za člana organa upravlјanja ne može da bude imenovano lice:
1) koje je osuđeno za krivično delo
2) koje bi moglo da zastupa interese više struktura, osim članova sindikata
3) čiji su poslovi, dužnosti i funkcija nespojivi sa obavlјanjem poslova u organu upravlјanja
4) koje je već imenovano za člana organa upravlјanja druge ustanove
5) koje je izabrano za direktora druge ustanove
6) u drugim slučajevima utvrđenim zakonom.
Ministar imenuje privremeni organ upravlјanja ustanove ako ih ne imenuje jedinica lokalne
samouprave do isteka mandata prethodno imenovanim članovima organa upravlјanja.
Mandat privremenog organa upravlјanja ustanove traje do imenovanja novog.

44. NADLEŽNOSTI USTANOVA

Ovo pitanje je sadržano u okviru pitanja broj 14!

45. PRAVA ZAPOSLENIH (pitanje iz kolektivnog ugovora)

Prava zaposlenih su uređena posebnim kolektivnim ugovorom.
Zaposleni imaju sledeća prava:
- pravo i obavezu na stručno usavršavanje
- odmori/odsustva (plaćeno)
- neplaćeno odsustvo
- naknada troškova prevoza
- otpremninu
- dnevnicu
- jubilarnu nagradu
- rad na bezbednom
- na štrajk
 15

- na učlanjenje u sindikat

46. ISTURENO ODELjENјE

Škola obavlјa delatnost u svom sedištu, ali može da obavlјa delatnost i van sedišta
odnosno u drugom objektu, organizovanjem izdvojenog odelјenja, uz saglasnost
ministarstva.
Izdvojeno odelјenje nema svojstvo pravnog lica.

47. OBAVEZE RAZREDNOG STAREŠINE

Obaveze razrednog starešine su:
- pedagoška funkcija
- organizaciona funkcija
- saradnja sa roditelјima
- administrativna funkcija
- uloga vaspitne prirode.

48. OGLEDNA NASTAVA

Unapređivanje kvaliteta i osavremenjavanje obrazovno – vaspitnog rada, uvođenje novih
sadržaja programa obrazovanja i vaspitanja, organizacionih novina ili načina finansiranja
mogu da se pre njihovog uvođenja provervaju ogledom. Inicijativu za uvođenje ogleda
može da podnese ustanova, nadležni savet, zavod ili drugo pravno lice. Program ogleda
sadrži cilј, očekivane ishode, trajanje, uslove i način njegovog ostvarivanja i način
vrednovanja. Ogled može da traje najduže 5 godina od kojih se u poslednjoj godini
sprovodi vrednovanje ogleda. U postupku vrednovanja ogleda sprovođenje programa prati
prosvetni savetnik, a ocenu na kraju ogleda daje Zavod za vrednovanje kvaliteta
obrazovanja i vaspitanja.

49. UDžBENICI
U ostvarivanju obrazovno – vaspitnog rada koriste se udžbenici i nastavna sredstva koje na
predlog nadležnog saveta odobri ministar. Ministar može da odobri više udžbenika za isti
predmet u istom razredu. U postupku odobravanja utvrđuje se da li udžbenik odgovara
standardima kvaliteta.
Kada se obrazovno – vaspitni rad ostvaruje na jeziku nacionalne manjine, koriste se
udžbenici i nastavna sredstva odobreni u skladu sa posebnim zakonom.
Za učenike sa smetnjama u razvoju i invaliditetom, izdaju se udžbenici u skladu sa njihovim
potrebama.

50. PEDAGOŠKA NORMA

U okviru punog radnog vremena u toku radne nedelјe nastavnik izvodi nastavu 20 časova i
4 časa drugih oblika neposrednog obrazovno – vaspitnog rada sa učenicima (dopunski,
dodatni, individualizovani, pripremni i drugi oblici rada u skladu sa posebnim zakonom) – 60
% radnog vremena, a nastavnik praktične nastave 26 časova.
40 – časovna radna nedelјa:
1) Izvođenje nastave
2) Obavlјanje ispita
3) Neposredni rad sa učenicima
4) Planiranje i pripremanje
 16

5) Ostalo.

51. STEPEN I VRSTA OBRAZOVANјA

- Nastavnici od 1. do 4. razreda sa višom ili visokom školom.
- Predmetni nastavnik sa visokom školskom spremom.
- Za domaćinstvo, likovnu i muzičku kulturu viša škola.

52. DODACI NA PLATU (pitanje iz kolektivnog ugovora)

Zaposleni ima pravo na uvećanu platu:
1) Za rad na dan praznika koji je neradni dan – 110 % od osnovice.
2) Za rad noću – 26 % od osnovice.
3) Za prekovremeni rad – 26 % od osnovice.
4) Po osnovu vremena provedenog na radu za svaku punu godinu rada ostvarenu u
radnom odnosu – 0,4 % od osnovice.

53. UPIS U PRVI RAZRED

U prvi razred osnovne škole upisuje se svako dete koje do početka školske godine ima
najmanje 6,5, a najviše 7,5 godina. Uz dokumentaciju potrebnu za upis roditelј dostavlјa i
dokaz o zdravstvenom pregledu deteta. Ispitivanje (testiranje) deteta vrše pedagog i
psiholog škole na maternjem jeziku deteta primenom standardnih postupaka i
instrumenata.
U postupku ispitivanja deteta upisanog u školu, škola može da utvrdi potrebu za
donošenjem individualnog obrazovnog plana (IOP-a).
U postupku provere spremnosti na osnovu mišlјenja psiholga škola može da preporuči:
1) Upis deteta u prvi razred
2) Odlaganje polaska deteta u školu za godinu dana uz nastavak pohađanja pripremnog
predškolkskog perioda.
Ako dete starije od 7,5 godina zbog bolesti ili drugih razloga nije upisano u prvi razred
može da se upiše u prvi ili odgovarajući razred na osnovu prethodne provere znanja.

54. OCENјIVANјE, ZAKLjUČNA OCENA IZ VLADANјA

Ovo pitanje je sadržano u okviru pitanja broj 3!
______________________________________________________________________
_________

DODATNA PITANјA KOJA UMEJU DA SE JAVE NA ISPITU – NAUČITI I NјIH

55. ODGOVORNOST ZAPOSLENOG I TEŽE POVREDE RADNE OBAVEZE

ODGOVORNOST ZAPOSLENOG
Zaposleni može da odgovara za:
1) Lakšu povredu radne obaveze
2) Težu povredu radne obaveze
3) Povredu zabrane propisane zakonom
4) Materijalnu štetu koju nanese ustanovi.

TEŽE POVREDE RADNE OBAVEZE

1) Izvršavanje krivičnog dela na radu ili u vezi sa radom
2) Nesprovođenje mera bezbednosti dece
3) Podstrekivanje na drogu i alkohol
 17

4) Nošenje oružja u ustanovi ili u krugu ustanove

5) Nevođenje evidencije
6) Dolazak na rad u pripitom ili pijanom stanju
7) Odbijanja davanja na uvid rezultata pismene provere
8) Neopravdano odsustvo sa rada najmanje dva radna uzastopna dana...

56. BEZBEDNOST U ŠKOLI (ODGOVORNOST USTANOVE ZA BEZBEDNOST DECE)

Ustanova je dužna da propiše mere, način i postupak zaštite i bezbednosti dece i učenika
za vreme boravka u ustanovi i svih aktivnosti koje organizuje ustanova, u saradnji sa
nadležnim organom jedinice lokalne samouprave.
Bliže uslove, oblike, mere, način, postupak i smernice za zaštitu i bezbednost dece i
učenika u ustanovi, propisuje ministar.

57. NADLEŽNOST MINISTARSTVA

Ministarstvo obezbeđuje funkcionisanje sistema obrazovanja i vaspitanja, u skladu sa
opštim principima i cilјevima obrazovanja i vaspitanja, a naročito:
1) planira i prati razvoj obrazovanja i vaspitanja;
2) vrši nadzor nad radom ustanova i zavoda;
3) planira, koordinira i organizuje programe stalnog stručnog usavršavanja zaposlenih u
ustanovama;
4) vrši proveru rezultata ostvarenosti propisanih cilјeva obrazovanja;
5) ostvaruje međunarodnu saradnju na planu razvoja sistema obrazovanja i vaspitanja;
6) uspostavlјa i upravlјa jedinstvenim informacionim sistemom prosvete;
7) vodi registar i izdaje dozvole za rad nastavnika, vaspitača, stručnih saradnika i
direktora;
8) utvrđuje nacionalni okvir kvalifikacija za nivo srednjeg stručnog obrazovanja.

58. PRAVILA PONAŠANјA U USTANOVI

U ustanovi se neguju odnosi međusobnog razumevanja i uvažavanja ličnosti dece,
učenika, zaposlenih i roditelјa. Zaposleni imaju obavezu da svojim radom i ukupnim
ponašanjem doprinose razvijanju pozitivne atmosfere u ustanovi. Ponašanje u ustanovi i
odnosi dece, učenika, zaposlenih i roditelјa uređuju se pravilima ponašanja u ustanovi.

59. PRAVO NA BESPLATNO OBRAZOVANјE

U ustanovi čiji je osnivač Republika Srbija, autonomna pokrajina ili jedinica lokalne
samouprave obezbeđuje se besplatno:
1) osnovno obrazovanje i vaspitanje učenika i odraslih, u skladu sa zakonom;
2) vaspitanje i obrazovanje dece u godini pred polazak u školu, u skladu sa ovim i
posebnim zakonom;
3) srednje obrazovanje redovnih i vandrednih učenika, pod jednakim uslovima, u skladu sa
ovim i posebnim zakonom;
Redovan učenik jeste lice koje je u prvom razredu srednjeg obrazovanja i obrazovanja za
rad mlađe od 17 godina, a vanredan učenik – lice starije od 17 godina.

60. ŠKOLSKA UPRAVA

 18

Za obavlјanje poslova utvrđenih zakonom, u Ministarstvu se obrazuju organizacione

jedinice za obavlјanje tih poslova van sedišta Ministarstva – školske uprave.
Ministarstvo u okviru školske uprave:
1) obavlјa stručno – pedagoški nadzor u ustanovama;
2) koordinira stručno usavršavanje nastavnika;
3) daje podršku razvojnom planiranju, razvoju predškolskog, školskog i vaspitnog
programa;
4) učestvuje u pripremama plana razvoja obrazovanja i vaspitanja za područje za koje je
obrazovana školska uprava;
5) obezbeđuje sve uslove da ustanove nesmetano unose, popunjavaju, ažuriraju i
održavaju bazu podataka;
6) vrši kontrolu namenskog korišćenja finansijskih sredstava ustanova;
7) obavlјa i druge poslove.

61. RAZREDNI ISPIT

Razredni ispit polaže učenik koji iz opravdanih razloga nije prisustvovao nastavi više od
jedne trećine predviđenog broja časova, a ocenjivanjem se utvrdi da nije savladao
nastavni plan i program.
Učenici polažu razredni ispit iz predmeta iz koga nije organizovana nastava najmanje za
jednu trećinu ukupnog godišnjeg broja časova nastave.
Razredni ispit polaže učenik u junskom i avgustovskom ispitnom roku.Učenik prijavlјuje
polaganje razrednog ispita u junskom ispitnom roku u roku od 24 časa, od dana konačnog
utvrđivanja na sednici odelјenjskog veća da je učenik neocenjen na kraju drugog
polugodišta i da ispunjava uslove za polaganje razrednog ispita.
Prijavlјivanje za razredni ispit za avgustovski ispitni rok, vrši se od 01. do 05. jula.

62. ZADACI STRUČNOG SARADNIKA

Zadatak stručnog saradnika jeste da svojim kompetencijama, savetodavnim i drugim
oblicima rada unapređuje obrazovno-vaspitni rad i saradnju sa roditelјima, odnosno
staratelјima u ustanovi, da prati ostvarivanje utvrđenih standarda postignuća, pruža
podršku nastavnicima i vaspitačima za unapređivanje njihovog vaspitno – obrazovnog
rada.

63. POMOĆNIK DIREKTORA

Ustanova može da ima pomoćnika direktora, u skladu sa normativom kojim se utvrđuju
kriterijumi i standardi za finansiranje ustanove. Rešenjem direktora na poslove pomoćnika
direktora raspoređuje se nastavnik, vaspitač i stručni saradnik, za svaku školsku odnosno
radnu godinu. Pomoćnik direktora organizuje, rukovodi i odgovoran je za pedagoški rad
ustanove, koordinira rad stručnih aktiva i drugih stručnih organa. Pomoćnik direktora
obavlјa i poslove nastavnika, vaspitača i stručnog saradnika u skladu sa rešenjem
direktora.

64. PRAVO ZAPOSLENOG NA PLAĆENO ODSUSTVO (pitanje iz kolektivnog ugovora)

Zaposleni ima pravo na plaćeno odsustvo u ukupnom trajanju do sedam radnih dana u
toku kalendarske godine i to:
1) sklapanja braka – 7 radnih dana
2) porođaja supruge – 5 radnih dana
3) porođaja člana uže porodice – 1 radni dan
 19

4) teže bolesti člana uže porodice – 5 radnih dana

5) selidbe u isto mesto stanovanja – 2 radna dana
6) selidbe u drugo mesto stanovanja – 3 radna dana
7) elementarne nepogode – 5 radnih dana
8) korišćenja organizovanog rekreativnog odmora u cilјu prevencije radne invalidnosti do 7
radnih dana
9) učestvovanja u kulturnim i sportskim priredbama do 2 radna dana
10) učestvovanja na sindikalnim susretima, seminarima do 7 radnih dana
11) stručnog usavršavanja do 7 radnih dana
Zaposleni ima pravo na plaćeno i:
1. zbog smrti člana uže porodice – 5 radnih dana
2. dobrovolјno davanje krvi - 2 radna dana.

65. STRUČNO USAVRŠAVANјE (pitanje iz kolektivnog ugovora)

Nastavnik sa licencom ili bez licence je dužan da se stalno usavršava.
U toku usavršavanja nastavnik može profesionalno da napreduje i stekne zvanje:
pedagoški savetnik, samostalni pedagoški savetnik, viši pedagoški savetnik i visoki
pedagoški savetnik.
Nastavnik ostvaruje pravo na uvećanu platu za stečeno zvanje.
Nastavnik ima pravo na tri dana odsustva godišnje radi stručnog usavršavanja.
Pitanja od značaja za stručno usavršavanje propisuje ministar.

66. UDALjAVANјE SA POSLA

Zaposleni se privremeno udalјava sa rada zbog učinjene povrede zabrane ovog zakona i
teže povrede radne obaveze do okončanja disciplinskog postupka. Nastavnik, vaspitač i
stručni saradnik kome je suspendovana licenca udalјava se privremeno iz obrazovno-
vaspitnog rada do ukidanja suspenzije licence. Ako direktor ne udalјi zaposlenog, organ
upravlјanja dužan je da donese odluku o udalјenju.

67. RAZLIKA IZMEĐU DODATNE I DOPUNSKE NASTAVE

Dodatna nastava se izvodi za učenike koji su nadareniji, talentovaniji i mogu da reše
zadatke koji nisu primenlјivi u svakodnevnoj nastavi. Dopunska nastava se realizuje i
izvodi za učenike koji imaju poteškoća u učenju, savladavanju određenih nastavnih
sadržaja.

68. JAVNA DOKUMENTACIJA

Na osnovu podataka unetih u evidenciju, škola izdaje javne isprave. Javne isprave, u
smislu ovog zakona, su: đačka knjižica, ispisnica, uverenje, svedočanstvo i diploma, a za
učenike u srednjoj školi sa domom učenička legitimacija, odnosno elektronska kartica.
Škola upisanom redovnom učeniku izdaje đačku knjižicu, a prilikom ispisivanja – ispisnicu.
Škola izdaje učeniku uverenje o položenom ispitu, odnosno o savladanom programu
stručnog osposoblјavanja i svedočanstvo za svaki završeni razred. Škola izdaje diplomu
za stečeno obrazovanje za rad u trajanju od dve godine i diplomu o stečenom srednjem
obrazovanju i vaspitanju, o završenom majstorskom obrazovanju i završenom
specijalističkom obrazovanju. Javna isprava se izdaje na srpskom jeziku ćiriličkim
pismom, latiničnim pismom u skladu sa zakonom, a kada se nastava izvodi i na jeziku
nacionalne manjine, javna isprava se izdaje i na tom jeziku. Ministar propisuje obrazac
javne isprave i odobrava njegovo izdavanje, osim za elektronsku karticu.
 20

69. GODIŠNјI ODMOR (pitanje iz kolektivnog ugovora)

U svakoj kalendarskoj godini, zaposleni ima pravo na godišnji odmor, u skladu sa
Zakonom i ugovorom. Dužina godišnjeg odmora utvrđuje se tako što se zakonski
minimum od 20 radnih dana uvećava po osnovu:
 Doprinosa na radu
1) Za ostvarene izuzetne rezultate – 4 radna dana
2) Za vrlo uspešne rezultate – 3 radna dana
3) Za uspešne rezultate – 2 radna dana
 Uslova rada
1) Rad sa skraćenim radnim vremenom – 3 radna dana
2) Redovan rad subotom, nedelјom i rad noću – 2 radna dana
3) Rad u dve i više ustanova – 2 radna dana
 Radnog iskustva
1) Od 5 do 10 godina rada – 2 radna dana
2) Od 10 do 20 godina rada – 3 radna dana
3) Od 20 do 30 godina rada – 4 radna dana
4) Preko 30 godina rada – 5 radnih dana
 Obrazovanja i osposoblјenosti za rad
1) Za visoko obrazovanje – 3 do 4 radna dana
2) Za srednje obrazovanje – 2 radna dana
3) Za osnovno obrazovanje – 1 radni dan
 Socijalnih uslova
1) Roditelјu, staretelјu sa jednim maloletnim detetom – 2 radna dana
2) Roditelјu, staratelјu za svako naredno dete po 1 radni dan
3) Roditelјu, staratelјu sa detetom koji ima poteškoće u razvoju – 3 radna dana
4) Invalidu – 3 radna dana
Raspored korišćenja godišnjeg odmora nastavnog osoblјa utvrđuje se godišnjim
programom rada ustanove.

70. UČENIČKI PARLAMENT

Jedno odelјenje učenika čini odelјensku zajednicu i njihov način rada se uređuje statutom
škole.
Učenički parlament se obrazuje u 7. i 8. razredu i u srednjoj školi. Učenici daju svoja
mišlјenja stručnim organima o radu, saradnji, planu, pravilima bezbednosti... Parlament
čine 2 učenika iz svakog razreda, u umetničkoj školi po 3 učenika. Učenici odelјenske
zajednice biraju članove parlamenta svake školske godine, a oni predsednika. Parlament
bira svoja dva predstavika za školski odbor, sa mogućnošću prisustva, bez prava glasa.

71. GODIŠNјI PLAN RADA

Godišnjim planom rada utvrđuju se vreme, mesto, način i nosioci ostvarivanja programa
obrazovanja i vaspitanja. Godišnji plan rada ustanova donosi u skladu sa školskim
kalendarom, razvojnim planom i predškolskim, školskim i vaspitnim programom do 15.
septembra.

72. NEPLAĆENO ODSUSTVO

Na predlog Nastavničkog, odnosno Pedagoškog veća, poslodavac je dužan da
zaposlenom omogući pravo na neplaćeno odsustvo u slučaju:
 21

1) Doškolovavanja – od 30 dana do 3 godine;

2) Izrade magistarskog rada – do 6 meseci;
3) Učešća u naučno-istraživaškom projektu – do okončanja projekta;
4) Izrade doktorske disertacije – do godinu dana;
5) Posete članovima uže porodice u inostranstvu – do 3 meseca u periodu od 3 godine.

Zaposleni može na lični zahtev koristiti neplaćeno odsustvo za lečenje člana uže porodice
van mesta boravka ili u inostranstvu. Za to vreme mu miruju prava i obaveze iz radnog
odnosa.

73. ZAŠTITA PRAVA UČENIKA

Učenik, njegov roditelј, odnosno staratelј koji smatra da mu je povređena zabrana
diskriminacije, nasilјa, zlostavlјanja, zanemarivanja ili pravo deteta i učenika ima pravo da
podnese zahtev za zaštitu prava Ministarstvu u roku od 8 dana od saznanja za povredu
svojih prava. Ako oceni da je zahtev osnovan, Ministarstvo će u roku od 8 dana od
prijema zahteva da upozori školu i odredi joj primeren rok za otklanjanje povreda zakona.