Banghay Aralin sa Filipino

Mga pang-uring nagpapasidhi ng

damdamin

I. Layunin

Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:

a) Nagagamit ang mga angkop sa pang-uring nagpapasidhi ng
damdamin
b) Nakabubuo ng mga pangungusap gamit ang angkop na pahayag sa
pagpapasidhi ng damdamin
c) Napapahalagahan ang wastong gamit ng pang-uri ayon sa tindi ng
pagpapayag nito.

II. Paksang Aralin

Paksa:
 Mga pang-uring nagpapasidhi ng damdamin
a. Pag-uulit ng salita
b. Paggamit ng mga panlapi
c. Paggamit ng mga pang-abay na nagbibigay turing sa pang-uri

Sanggunian:

 Gintong Biyaya:Ikalawang Edisyon;Teresita C. Cruz, Ed,D

Kagamitan:
 Laptop, Smart TV, box, papel.
III. Pamamaraan
Gawaing Guro Gawaing Mag-aaral

A. Panimulang Gawain

Pagbati

Pagdarasal

Pamamahala ng Silid- aralan

Pagtsetsek ng mga lumiban at hindi

lumiban

Magandang hapon mga bata!

tumayo muna tayo upang Magandang

magdasal umaga rin

Bago umupo pulutin muna ang mga kalat sa po!

inyong paligid at ayusin ang inyong silya.
(Ang mga bata ay
magdadasal

A. Panlinang na Gawain (Ang mga mag- aaral ay

magpupulot ng kalat at
1. Balik- aral
aayusin ang mga silya)
Magbalik aral tayo tungkol sa huli nating tinalakay,
tungkol saan ang huli nating tinalakay?

Ang huli nating tinalakay ay

tungkol sa Elehiya,

Ano ba ang elehiya?

Ang elehiya ay tulang
pagpaparangal sa mahal sa
buhay na pumanaw.
Mahusay! May tanong pa ba kayo tungkol sa
elehiya?
Ang sagot ng mga bata ay
 maaaring magkaiba- iba)

2. Pagganyak (Motivation)

Tatanungin ang klase kung anong emosyon nila

ngayon.

Bago tayo magsimula, Maytatanong ako sa inyom

ano bang emosyon niyo sa mg aoras na ito?
Ang sagot ng mag- aaral ay
maaaring magkakaiba- iba)

3 Paglalahad (Activity)

Magkakaroon ng klase ng laro, (EMOSYON KO !

HULUAN MO !)

 Hatain ng klase ng tatlong pangkat Ang klase ay nahati sa tatlong

 Bawat pangkat ay pipili ng kinatawanan pangkat at bawat pangakt ay
dapat magaling sa pag arte. pumili ng kanilang kinatwan
 Bubunot ng papel ang kinatwan na magaling sa pag arte.
naglalaman ito ng pangungusap na
kailangan e-arte ito ng kinatawanan.
 Tutukuin ito ng pangkat kung anong
emosyon ang ipinapakita ng kinatwanana

Unang pangkat

1. Nabigo sa pag-ibig sa
pedro.
2. Muling nabou ang
pamilya nila.
3. Natangap sa trabaho
ang ama nila mira at
Dianne.

Ikalawang pangakat

1. Nabigo sa pag-ibig sa
pedro.
2. Muling nabou ang
pamilya nila.
 3. Natangap sa trabaho
ang ama nila mira at
Dianne.

Ikatlong pangkat
1. Nabigo sa pag-ibig sa
pedro.
2. Muling nabou ang
pamilya nila.
3. Natangap sa trabaho
4. Pagtalakay (Analysis) ang ama nila mira at
Dianne.
Ang tatalakain natin ngayon ay may kaugnay sa
ginawa natin aktibidad knina

Mga pang-uring nagpapasidhi ng damdamin.

Ang pagpapasidhi ng damdamin ay ginagamitan

ng:

 Pag-uulit ng salita
 Paggamit ng panlapi
 Paggamit ng mga pang-uri na nagbibigay
turing sa pang-uri

anu-ano ang mga salitang inuulit

?

 Galit nag alit

 Inis na inis
 Malungkot na
malungkot
Mahusay! Ang halimabawa ng pag-uulit ng mga  Masayang-masaya
salita ay tulad ng; takot na takot, galit na galit at  Tuwang-tuwa
marami pang iba.  Takot na takot

Halimbawa

1. Magandang-maganda
 ang tinig ng mga
Pilipino kapag
umaawit.
2. Mainit na mainit ang
damdamin ng
Paggamit ng panlapi dalawang nagtatalo
kanina.

 Napaka
 Pagka
 Kay
Halimbawa  Pinaka
 Totoo
 Masaya
 Talaga
 Tunay
 At iba pa

Paggamit ng mga pang-abay na nagbibigay turing

sa pang-uri
1. Napakaganda ng
layunin nating
magtutulongan sa
oras ng
pangangailangan.
2. Pagkabait-bait ng
mga nag aalaga sa
halimbawa may sakit.

 Ubod ng
 Hari ng
 Sakdal
 Sadya
 Lubgha
 Walang/kasin/kasing/

5.Pagsasanay (Abstraction)
1. Tunay na magaling
Hatiin ng klase sa tatlong pangkat ang mga Pilipino sa
Panuto:Gamitin sa pangungusap ang mga angkop pakikipagkapwa-tao.
na pang-uri na may pinakamasidhing damdamin. 2. Walang
kasingsarapang
 pagmamahal ng totoo.

Ang klase ay nahati sa tatlong

pangkat.

6. Paglalapat(Application)
Presentasyon ng bawat pangkat
Unang pangkat
Ikalawang pangkat
At
1. Pagpapasidhi bng
salitang(GUTOM)
2. Pagpapasidhi ng
salitang(MAYAMAN)
3. Pagpapasidhi ng
salitang(MAHAL)
4. Pagpapasidhi ng
salitang(TAKOT)
5. Pagpapasidhi ng
salitaang(GALOS)

Ikatlong pangkat
IV. Pagtataya (Evaluation)

Panuto; gumawa ng limang (5) pangungsusap na ginagamitan ng mga

panlaping(Masyado, tunay, kay, pinaka,pagka)

V. Takdang Aralin (Assignment)

Punuto; Gamitin ang mga sumusunod na pang-uri sa pagsulat ng

pangungusap
1. Ubod ng tapang
2. Kabi-kabighani
3. Magkasintamis

Inihanda ni : Bansil, Mohamad M.