“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

FACULTAD DE INGENIERÍA - CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL-CONSTRUCCION II

Taller N°1 - GRUPO 2

“trazado, replanteo y excavaciones”

Código CI 565 Sección CV72

Fecha de entrega 18/09/23 Docente .Ing. Carlos Danilo Minaya Rosario.

INTEGRANTES

Orden Apellidos y Nombres Código

1 Ramírez Castro, Joseph Pompeyo U201917582

2 Sangama Casas; Alvaro Joseph U201821882

3 Paucar Obregon, Robert Renato U201924403

4 Marc Denilson, Jauregui Rodrigo U201920846

5 Carrasco Yachi, Xiomara U202019590

6 Quispe Champi, Danny U201924376

2023
1 INDICE
2 INTRODUCCIÓN........................................................................................................................3
3 LOGRO DEL TALLER...............................................................................................................4
4 DISTRIBUCIÓN EN CAMPO DE LAS ACTIVIDADES (LAYOUT).....................................4
5 TEMA DESARROLLAD0..........................................................................................................5
5.1 Equipos y/o herramientas.....................................................................................................5
5.1.1 Equipos de protección personal (EPP).........................................................................5
5.1.2 Herramientas................................................................................................................6
5.2 MATERIALES...................................................................................................................10
5.3 PROCESO CONSTRUCTIVO..........................................................................................13
5.3.1 Charla de seguridad....................................................¡Error! Marcador no definido.
5.3.2 Nivelación entre dos puntos.....................................................................................13
5.3.3 Desnivel entre dos puntos........................................................................................13
5.3.4 Trazo de cimentación...............................................................................................14
5.3.5 Trazo de sobrecimiento............................................................................................16
5.3.6 Excavación de zapata...............................................................................................17
5.3.7 Relleno de tierra en zapata......................................................................................18
5.3.8 Entivado de excavación............................................................................................19
6 CALCULO DE TIEMPOS Y RENDIMIENTOS......................................................................19
7 RESULTADOS Y ANLISIS DE RESULTADOS LOGRADOS..............................................23
8 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.........................................................................24
8.1 Conclusiones......................................................................................................................24
8.2 Recomendaciones..............................................................................................................25
9 CRITICAS Y APORTES RESPECTO AL SISTEMA ESTUDIADO......................................26
10 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................................27
2 INTRODUCCIÓN

En este informe se detallarán las acciones realizadas a cabo en el primer taller, el cual se
enfoca en trazado, replanteo y excavaciones. El informe proporciona una descripción paso a
paso de las actividades realizadas por los estudiantes. Se explicará el objetivo que se busca
alcanzar, así como el marco teórico que es fundamental para la construcción. Por último, se
describirá el proceso de construcción de las actividades en las que fueron siete realizadas en
este primer taller, las cuales son las siguientes: nivelación entre dos puntos, desnivel entre
dos puntos, trazado del cimiento, trazado del sobre cimiento, ejecución de excavación,
entibado de excavación (muestra de parte del operario) y relleno de la superficie con tierra.
Al final del informe, se adjuntará la contribución individual de cada estudiante, donde se
mencionarán las conclusiones, recomendaciones, críticas y aportes de cada una de las
actividades. Además, hemos creado un video que muestra el proceso de cada actividad
realizada en el primer taller. El enlace al video se encontrará en las referencias
bibliográficas.
3 LOGRO DEL TALLER

El procedimiento constructivo para las actividades mencionadas en el taller incluye la

nivelación entre dos puntos, el trazo de cimientos, el trazo de sobrecimientos, la excavación
para zapatas, el relleno de zapata y el entibado. Este procedimiento se realiza siguiendo los
planos proporcionados por los docentes y las normativas aplicables a cada proceso, siempre
teniendo en cuenta las restricciones, reglas de seguridad y el uso de los equipos de
protección personal (EPP). Es importante seguir estas pautas para garantizar la correcta
ejecución de las actividades y la seguridad en el lugar de trabajo.

4 DISTRIBUCIÓN EN CAMPO DE LAS ACTIVIDADES (LAYOUT)

 Con el propósito de realizar todas las actividades de la forma más organizada y

eficiente, se distribuyeron todos los trabajos que se debían realizar para culminar dichas
actividades. Esta distribution se ve reflejada en el siguiente esquema:

TRAZO Y REPLANTEO EXCAVACIÓN, RELLENO Y

COMPACTACIÓN
5 TEMA DESARROLLAD0
5.1 Equipos y/o herramientas
5.1.1 Equipos de protección personal (EPP)
Con la finalidad de garantizar la protección de todos los trabajadores en el ámbito
de la seguridad y salud en el trabajo es que se establece la ley de 29783. Esta ley
nos habla sobre el uso obligatorio de los EPP, los cuales son materiales, dispositivos
e indumentaria personal destinados a cada obrero o trabajador para protegerlos de
los peligros a los que se encuentra expuesto durante el trabajo, los cuales puedan
amenazar su seguridad y salud.
Los equipos de protección personal que se usarán para el proceso constructivo son
los siguientes:

 Calzado de seguridad: Son aquellos zapatos con punta de acero diseñados

especialmente para proteger los pies de lesiones provocadas por objetos
pesados, aceite, calor, electricidad, etc.7
Figura 1
Botas de seguridad

 Casco de seguridad: Protege la cabeza de los portantes contra los golpes y

otros peligros durante todo el proceso constructivo.
Figura 2
Casco de seguridad

 Guantes de seguridad: Protegen las manos de astillas, cortes o de la

manipulación de materiales que pueden ser dañinos para la piel, como el
cemento, cal, ladrillos de concreto.
Figura 3
Guantes de seguridad
  Lentes de seguridad: Gafas resistentes al impacto, necesarias para trabajos
donde exista riesgo de salpicadura o dispersión de fragmentos.
Figura 4
Lentes de seguridad

 Pantalón jean y camisa manga larga: Son prendas de protección fuertes

contra cortes, raspones y pinchazos producidos por herramientas manuales.
Figura 5
Pantalón jean y camisa manga larga

5.1.2 Herramientas
Las usadas para este taller de construcción fueron las siguientes:

 Manguera de nivel: Es una manguera de plástico, el cual se llena de agua

hasta cierta altura y de longitud variable de acuerdo con la distancia que se
desee nivelar. El uso de esta radica principalmente en mantener el nivel de
origen, que se marca con un extremo de la manguera, para determinar
alturas de niveles distintos lugares en concordancia con el nivel principal.
 Figura 6

 Wincha: Cinta métrica flexible que generalmente está graduada en

centímetros en un costado de la cinta.
Figura 7

 Balizas: Son arcos de madera empotrados sobre la superficie del terreno. En

el taller sirvió de guía para el trazado de los ejes indicados en los planos
dados. Figura 8

 Capuchones: Evita el riesgo de corte o punzonamiento causado por las

varillas, protegiendo así la integridad física del personal que labora.
 Figura 9

 Cordel: Es una cuerda delgada que se usó en el taller con el fin de realizar
trazos y poder lograr un buen alineamiento.
Figura 10

 Pala: Herramienta que dispone de un mango y de una tabla metálica en uno

de sus extremos. Sirve para cavar y mover materiales.
Figura 11

 Pico: Usado para cavar hoyos y zanjas en un suelo duro.

Figura 12
 Martillo: Herramienta que permite introducir clavos en madera y extraerlos
en caso no fueron colocados correctamente.
Figura 13

 Pisón: Herramienta usada para compactar el suelo por capas cada 10cm en
nuestro caso
Figura 14
5.2 MATERIALES
Para llevar a cabo las actividades del taller de construcción, se utilizaron los
siguientes materiales:
 Tiza: Objeto hecho de carbonato de calcio, cuyo uso en esta ocasión fue el
marcar sobre la superficie de los postes metálicos y pared a modo de
delimitación cuando se usó la manguera de nivel.
Figura 15

 Balde: Material plástico cuya función fue el de almacenar los clavos y la cal.
Figura 16
Cal almacenada en balde

 Cal: Sustancia alcalina cuyo uso principal fue el delimitar con trazos las
cimentaciones en la superficie a excavar.
Figura 17
Trazo con cal
 Escuadra: Regla de metal cuyo uso fue el de mantener el ángulo recto entre
los cordeles y así tener un trazo recto para la excavación
Figura 18
Alineamiento del cordel mediante la escuadra

 Ladrillo: Material de construcción que tiene como principal función el ser

parte importante en el levantamiento de muros, pero para el caso nuestro lo
usamos como material de apoyo de la escuadra.
Figura 19
Ladrillo siendo usado como apoyo de la escuadra

 Tablones: Tablas que se pueden colocar de forma horizontal o vertical de

una longitud variable dependiendo de la altura a excavar para el entibado.
Figura 20

 Largueros: Tablas con dimensiones de 3.6 cm x 6 cm con el largo variable

que se ajusta al largo horizontal de los tablones. Al final del taller se
presentó para la demostración del entibado.
Figura 21
 Codales: Tabla de 3.6 cm x 6 cm con un largo variable dependiente del
ancho de zanja. Como se mencionó anteriormente, el entibado fue
explicado brevemente, donde como se pudo observar se usaron 6 codales
que tenían la función de transmitir las cargar que reciben los tablones hacia
el muerto. Figura 22

 Muerto: Madera sujeta al suelo y amarrada mediante alambres a los aceros

que se encuentran incrustados en la superficie de concreto.
Figura 23
5.3 PROCESO CONSTRUCTIVO
5.3.1 Nivelación entre dos puntos
Para empezar, tenemos que alistar las herramientas a utilizar, para este caso utilizaremos
una manguera trasparente el cual rellenaremos de agua y unos marcadores o tizas luego
ubicaremos un punto de referencia para guiarnos y comenzamos a traspasar el nivel con la
ayuda de la manguera marcando con tiza o marcador.

5.3.2 Desnivel entre dos puntos

Para este proceso se utilizaremos un punto de referencia previamente marcado

Y pasaremos el nivel hacia una mira o superficie recta parecida, luego medimos desde el
punto hasta la superficie del terreno y restamos para obtener el desnivel del terreno
5.3.3 Trazo de cimentación
 Delimitar la zona de trabajo con el Layout, considerando las referencias
y medidas dadas en el plano de la zona de trabajo.
 Se establecen los primeros puntos de referencia con la ayuda de winchas
y clavos para que a partir de ahí se trace el lugar donde van a estar
ubicados los cimientos.

Clavando los puntos de referencia

Fuente: propia

 Se amarra el pabilo a los clavos, asegurándose que estos estén tensos

para una adecuada referencia

Amarre del pabilo a los

clavos referenciados
Fuente: propia

 Con ayuda de la escuadra se alinea el pabilo para colocar los puntos de

referencia en las esquinas restantes del área de trabajo

Alineamiento del cordel hacia el próximo punto

de referencia
Fuente: propia
 Se procede a trazar con cal los límites exteriores del cimiento corrido,
siguiendo los trazos ya referenciados con el pabilo y las estacas.

Trazado exterior del cimiento con cal

Fuente: propia

 Una vez ya trazados los bordes externos de la cimentación, se procede a

la colocación de puntos de referencia para al trazo interno del cimiento
corrido y la zapata.

Trazados internos del cimiento con cal

Fuente: propia
  Finalmente, con la ayuda de los cordeles y clavos, se traza el cimiento
corrido con forma de un cuarto de circunferencia.

Elaboración del cimiento corrido circular

Fuente: propia
5.3.4 Trazo de sobrecimiento
El sobrecimiento es la base donde se apoyarán los muros de sogas o también
llamados muros confinados, por lo tanto, debe tener el ancho de los ladrillos.

Trazado del sobrecimiento

Fuente: Propia
Procedimiento
Para hacer un trazo de sobrecimiento en ingeniería civil, se sigue el siguiente
procedimiento:
 Preparación del terreno: Antes de comenzar el trazo, es necesario
preparar el terreno eliminando cualquier obstrucción, nivelando el área
y compactando el suelo si es necesario.

 Determinación de las dimensiones y ubicación del sobrecimiento:

Se deben tener en cuenta los planos y especificaciones, para ayudar
a
 determinar las dimensiones y ubicación exacta del sobrecimiento. Esto
incluye el ancho, largo para el trazado

 Establecimiento de referencias y niveles: Se marcan puntos de

referencia en el terreno utilizando estacas y líneas de nivel para
garantizar la precisión del trazo. Estas referencias se utilizan para
establecer los límites y la altura del sobrecimiento.

 Trazado de los bordes del sobrecimiento: Utilizando las referencias

establecidas, se marcan los bordes del sobrecimiento en el terreno
mediante estacas y líneas rectas con tiza. Se pueden utilizar herramientas
como niveles láser o niveles de ingeniería para garantizar la precisión en
la nivelación de los bordes esto solo si se requiere una gran precisión.

 Verificación de las dimensiones y niveles del trazo: Una vez realizado

el trazo inicial, se deben verificar las dimensiones y niveles del
sobrecimiento utilizando instrumentos de medición adecuados. Esto
asegura que el trazo sea preciso y cumpla con las especificaciones del
proyecto.

5.3.5 Excavación de zapata

Esta actividad se puede realizar de dos maneras, usando la mano de obra con
herramientas manuales, como picos y palas. Por otra parte, también se puede
realizar con maquinaría, esto dependerá de la magnitud del proyecto. A
continuación, se detallará la actividad realizada en el taller.

En primer lugar, antes de iniciar con ello se debe verificar el tipo de suelo,
ya que, si el suelo es tipo C (menos estable) se necesitará realizar una
actividad adicional como el entibado. En el caso de que el suelo sea estable
(Tipo A) la tierra puede servir de encofrado para la zapata o en algunos caos
ampliar la dimensión de excavación en 10cm. Recordar que se debe excavar
a 0.10 metros de más de profundidad, para vaciar el solado.
En segundo lugar, las herramientas a usar en esta actividad son pico y pala.
Ubicamos la cimentación en trazo con cal que se realizó previamente. Para
facilitar la excavación, delimitamos el perímetro del cimiento usando la
punta del pico. En el taller se indicó excavar una profundidad de 0.20m.
Mediante este proceso se podrá remover las piedras que se encuentren a
medida que se realiza la excavación y ayudará a ablandar el suelo. Después
 de ablandar el suelo se hace uso de la pala para retirar el material suelto y
colocarlo en un lugar de fácil acceso, para que no genere retrasos al
realizar otras actividades.

Excavacion de la zapata a una profundidad de 20 cm

Fuente: propia

5.3.6 Relleno de tierra en zapata

Después de haber realizado la excavación, el material extraído nos servirá para rellenar.
Asimismo, este proceso se realizó mediante capas, las cuales fueron compactadas cada una
de ellas con el pisón manual, a una altura de 25cm a 30cm convenientemente para la
cantidad de golpes realizados en el suelo. En conclusión, se realizó exitosamente esta
actividad y se corroboró que el material suelto sobró.

Relleno de la zapata estudiada Compactación con el pisón manual

Fuente: propia Fuente: propia
5.3.7 Entibado de excavación
Debido a que la seguridad de una persona es lo primordial en esta fase de
construcción, por ello se implementan los entibados, sistema de seguridad utilizado
para trabajos por excavación y zanjas. Son elementos de estabilización temporal de
la excavación y se encarga de distribuir, transmitir y soportar las cargas generadas
por el empuje lateral del suelo.
Se miden las dimensiones del lugar a activar para usar la madera con dimensiones
adecuadas después de ellos se coloca la madera formándose así una pared uniforme
vertical y una horizontal conforme se va realizando el armazón de madera.

Entibado de la zona de trabajo

Fuente: Propia

6 CALCULO DE TIEMPOS Y RENDIMIENTOS

Cuadrilla= 6 participantes
Área= 3m x 3m = 9m2
Partidas:
Charla de seguridad: Tiempo propuesto = 15 minutos
Nivelación: Tiempo Propuesto = 20 minutos; Tiempo en realizado = 10 minutos
Referencia
 á𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑎𝑙
Rendimiento =
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠

9𝑚2
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 =
1 𝑚𝑖𝑛 ∗ 6𝑝
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,15 𝑚2 ∗ 𝑚𝑖𝑛 ∗ 𝑝
Rendimiento diario de cuadrilla x día en nivelación: jornal de 8 horas

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 60 ∗ 8
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 480𝑚𝑖𝑛
Entonces para 6 participantes:
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝑎𝑟𝑒𝑎 ∗ 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 ∗ 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,15 𝑚2 ∗ 480 ∗ 6
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 432 𝑚2 ∗ 𝑑𝑖𝑎

Desnivel: Tiempo: 20 minutos ; Tiempo en realizado = 10 minutos

á𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑎𝑙
Rendimiento =
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 =
10 9𝑚
2

∗6
𝑚𝑖𝑛 𝑝

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,15𝑚2 ∗ 𝑚𝑖𝑛 ∗ 𝑝

Rendimiento diario de cuadrilla x día en nivelación: jornal de 8 horas

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 60 ∗ 8
 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 480𝑚𝑖𝑛
Entonces para 6 participantes:
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝑎𝑟𝑒𝑎 ∗ 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 ∗ 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,075 𝑚2 ∗ 480 ∗ 6
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 432 𝑚2 ∗ 𝑑𝑖𝑎

Trazo de cimiento: Tiempo= 35 minutos; Tiempo en realizado = 45 minutos

á𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑎𝑙
Rendimiento =
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 =
45 9𝑚
2

∗6
𝑚𝑖𝑛 𝑝

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,033 𝑚2 ∗ 𝑚𝑖𝑛 ∗ 𝑝

Rendimiento diario de cuadrilla x día en Trazo de Cimiento: jornal de 8 horas
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 60 ∗ 8
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 480𝑚𝑖𝑛
Entonces para 6 participantes:
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝑎𝑟𝑒𝑎 ∗ 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 ∗ 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,033 𝑚2 ∗ 480 ∗ 6

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 95,4 𝑚2 ∗ 𝑑𝑖𝑎

Trazo de Sobrecimiento: Tiempo = 20 minutos ; Tiempo en realizado = 30 minutos

á𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑎𝑙
Rendimiento =
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 =
30 9𝑚
2

∗6
𝑚𝑖𝑛 𝑝

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,05 𝑚2 ∗ 𝑚𝑖𝑛 ∗ 𝑝

Rendimiento diario de cuadrilla x día en Trazo de Cimiento: jornal de 8 horas

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 60 ∗ 8
 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 480𝑚𝑖𝑛
Entonces para 6 participantes:
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝑎𝑟𝑒𝑎 ∗ 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 ∗ 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,05 𝑚2 ∗ 480 ∗ 6

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 144 𝑚2 ∗ 𝑑𝑖𝑎

Excavación: Tiempo: 20 minutos ; Tiempo en realizado = 20 minutos

Referencia:

Área = 1.20m x 1.00m x 0.20m

Área = 0.24 m3
á𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑎𝑙
Rendimiento =
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠

0,24𝑚3
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 =
2 𝑚𝑖𝑛 ∗ 6𝑝

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,002 𝑚3 ∗ 𝑚𝑖𝑛 ∗ 𝑝

Rendimiento diario de cuadrilla x día en Trazo de Cimiento: jornal de 8 horas
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 60 ∗ 8
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 480𝑚𝑖𝑛
Entonces para 6 participantes:
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝑎𝑟𝑒𝑎 ∗ 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 ∗ 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,002 𝑚3 ∗ 480 ∗ 6
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 5,76 𝑚3 ∗ 𝑑𝑖𝑎
Relleno: Tiempo: 15 minutos; Tiempo en realizado = 15 minutoS

á𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑎𝑙
Rendimiento =
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑥 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠

0,24𝑚3
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 =
1 𝑚𝑖𝑛 ∗ 6𝑝

𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,00267 𝑚3 ∗ 𝑚𝑖𝑛 ∗ 𝑝

Rendimiento diario de cuadrilla x día en Trazo de Cimiento: jornal de 8 horas
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 60 ∗ 8
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 480𝑚𝑖𝑛
Entonces para 6 participantes:
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝑎𝑟𝑒𝑎 ∗ 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 ∗ 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑖𝑝𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 0,00267 𝑚3 ∗ 480 ∗ 6
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 7,68 𝑚3 ∗ 𝑑𝑖𝑎

Entibado: Tiempo: 25 minutos; Tiempo en realizado = 25 minutos

7 RESULTADOS Y ANLISIS DE RESULTADOS LOGRADOS

Tabla de resultados
Taller N°1: Trazo, replanteo y excavaciones (170 minutos)
N° Actividades Tiempo (propuesto) Tiempo (realizado) Diferencia Variación %
1 Charla de seguridad 15 15 - -
2 Nivelación 20 10 10 50
3 Desnivel 20 10 10 50
4 Trazo de cimiento 35 45 10 -28,5
5 Trazo de sobrecimiento 20 30 10 -50
6 Ejecución de excavación 20 20 - -
7 Relleno 15 15 - -
8 Entibado de excavación 25 25 - -

Con lo visto en la tabla podemos ver que la variación del tiempo es desde un 28,5% a 50%.
Tabla comparativa para cuadrillas convencionales de trabajo de 4 participantes
Taller N°1: Trazo, replanteo y excavaciones (170 minutos)
N° Actividades Rendimiento (proyecto) Rendimiento (participantes) Diferencia Variación %
1 Charla de seguridad - - - -
2 Nivelación 500 (m2)*día 432(m2)*día 68 13,6
3 Desnivel 500 (m2)*día 432(m2)*día 68 13,6
4 Trazo de cimiento 100 (m2)*día 95,4(m2)*día 4,6 -4,6
5 Trazo de sobrecimiento 100 (m2)*día 144(m2)*día 44 44
6 Ejecución de excavación 8 (m3)*día 5,76 2,24 -28
7 Relleno 8 (m3)*día 7,68 0,32 -4
8 Entibado de excavación -(m3)*día - - -

Con lo visto en la tabla podemos ver que la variación del rendimiento va desde un 4% al
44%.
Análisis de resultados:
 Según los resultados de las tablas en la partida de nivelación y desnivel con respecto
al tiempo tuvimos buenos resultados que se reflejan en el rendimiento comparativo
para este tipo de trabajo.
 Según los resultados de las tablas en la partida de trazo de cimiento en cuanto al
tiempo se pudo observar la inexperiencia en este tipo de trabajo que se reflejó en el
rendimiento el cual nos coloca por debajo de un rendimiento convencional para este
tipo de trabajo.
 Según los resultados de las tablas en la partida de sobrecimiento en cuanto al tiempo
se pudo notar más desenvolvimiento ya que acabábamos de ejecutar una partida
similar lo que se reflejó en el rendimiento.
 Según los resultados de las tablas en la partida de excavación tuvimos buen
desempeño en cuanto al tiempo, pero el rendimiento esperado para este tipo de
trabajo es más alto.
 Según los resultados de las tablas en la partida de relleno podemos concluir que
estuvimos más parejos en cuanto al tiempo y rendimiento esperados para este tipo
de partida.
 Cabe señalar que el rendimiento comparativo es para una cuadrilla de 4 integrantes
profesionales y con experiencia, por eso nos sentimos cómodos en cuanto a nuestro
desempeño en las partidas en las cuales no teníamos experiencia previa.

8 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

8.1 Conclusiones
 La nivelación con el uso de manguera, es posible gracias al principio de Bernoulli,
ya que el líquido esta sometido a la misma presión atmosférica y todo líquido
homogéneo en reposo alcanzara el mismo nivel.

 El trazo es de suma importancia en un proyecto, ya que es una guía a seguir para

realizar las excavaciones y ejecutar el proyecto. La delimitación de los ejes
 horizontales y verticales facilitaran el trazado de zapatas, cimientos y
sobrecimientos. Este último se realizará después de construir las zapatas y
cimientos.

 Al realizar la actividad de relleno del cimiento se debe compactar el volumen de

relleno, para proporcionar más estabilidad y apoyo, ya que el material se
encuentra esponjado por ende ocupara más volumen.

 Si el tipo de suelo a excavar es inestable, se debe realizar el entibado para evitar

accidentes a consecuencia de la caída de material suelto.

 Se concluye que los implementos de seguridad son indispensables para la seguridad

y protección de los estudiantes. De esta manera podremos evitar algunos
accidentes.

8.2 Recomendaciones
 Se recomienda ubicar los puntos de referencia en un lugar de fácil acceso y libre
de obstáculos, para acelerar el trabajo de la actividad y evitar que pueden ocasionar
accidentes.

 Se debe de realizar una buena interpretación de planos, verificar que las medidas
ubicadas en los puntos sean los correctos y que sus ángulos sean de 90° medidos
con la escuadra.

 Se debe observar al momento de nivelar que las mangueras con agua no

tengan vacíos ya que generará una nivelación no deseada.

 Verificar la posición vertical de la manguera hacia los postes y un correcto

trazado del nivel para una correcta toma de medidas y una buena apreciación del
desnivel.

 Se recomienda realizar el entibado desde la parte superior del cimiento. En caso de

que el suelo sea inestable el trabajador puede sufrir un accidente a causa de la
inestabilidad del terreno

 Se recomienda apisonar en delgadas capas de relleno. Con el objetivo de que

el terreno se compacte bien. En nuestro caso se apisonó cada 10cm.
9 CRITICAS Y APORTES RESPECTO AL SISTEMA ESTUDIADO

 Se considera de suma importancia utilizar la escuadra para verificar la

perpendicularidad de la cuerda al momento de realizar el trazo y replanteo.
Además, también hay que recordar que, el primer cruce es aquella que mandará a
las demás por tal, debe estar correctamente alineada tanto verticalmente como
horizontal.

 Para realizar de manera eficiente y correcta la compactación se sugiere, que el pisón

actúe por su propio peso y no se ejerza fuerza en ella. Asimismo, un gran aporte
para verificar un suelo bien compactado es al no dejar huella con las botas puntas
de acero, de tal manera se comprueba su veracidad.

 Se necesita una buena coordinación del grupo previamente para la repartición de

actividades, ya que de tal forma se reducirá el tiempo de trabajo y mejorará la
eficiencia del equipo. En nuestro caso, terminamos todas las actividades a tiempo
y con buenos resultados de por medio.

 Es necesario, el buen uso de los EPP para evitar accidentes lamentables. Asimismo,
el uso correcto de las herramientas, sobre todo evitar dejarlas tiradas por precaución.
Un claro ejemplo sería la colocación de capuchones en las estacas.

 Una critica importante sería que, las actividades más trabajosas y de mayor
esfuerzo físico, como son las actividades de excavación y relleno, se realizan
rotativamente entre todos los integrantes del grupo para evitar el desgate físico.

 Otro aporte necesario es, cumplir con traer sus planos y sus winchas, ya que al no
tener estos mencionados anteriormente, se genera desconcentración al no saber que
medidas se encuentran en los planos o prestarse wincha, genera desorden y afecta
en la continuidad fluida de la actividad en mención.

 He de recordar que, al momento de realizar la excavación en primera instancia

con el pico (en los bordes y luego en el centro), los demás estudiantes deben
mantener una distancia prudente para evitar un grave accidente. En nuestro caso,
nos informaron que no se podía picar y lampear a la vez por temas netamente de
seguridad.

 Es de suma importancia, verificar al momento de culminar si el relleno fue exacto,

falto o sobro. En nuestro caso, sobro el material, ya que como el mismo Ing. Minaya
nos indico siempre sobrará ya que un suelo compactado mediante el pisón jamás
será igual a un suelo compactado naturalmente por años y años. Siempre habrá
material suelto, en cambio natural estará netamente comprimido. Un aporte de
mucha relevancia en nuestro primer laboratorio.
10 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Aceros Arequipa (2010). Construye Seguro-Manual de Propietarios. Lima,

Perú. Recuperado de https://www.acerosarequipa.com/manuales/pdf/manualde-
construccion-para-propietarios.pdf (Consulta: 14 de setiembre del 2023).

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