STANDARD

MINGGU TAJUK STANDARD KANDUNGAN

PEMBELAJARAN

1.1. Menyanyi secara 1.1.1. Menyanyi dengan

1 1. NYANYIAN
berkumpulan sebutan yang jelas

1.1. Menyanyi secara 1.1.1. Menyanyi dengan

2 1. NYANYIAN
berkumpulan sebutan yang jelas

1.1. Menyanyi secara 1.1.1. Menyanyi dengan

3 1. NYANYIAN
berkumpulan sebutan yang jelas
 1.1. Menyanyi secara 1.1.1. Menyanyi dengan
4 1. NYANYIAN
berkumpulan sebutan yang jelas

1.1.2. Menyanyi dengan pic

1.1. Menyanyi secara yang betul
5 1. NYANYIAN
berkumpulan i. Tinggi ii. Rendah iii.
Sederhana

1.1.2. Menyanyi dengan pic

1.1. Menyanyi secara yang betul
6 1. NYANYIAN
berkumpulan i. Tinggi ii. Rendah iii.
Sederhana
 1.1.2. Menyanyi dengan pic
1.1. Menyanyi secara yang betul
7 1. NYANYIAN
berkumpulan i. Tinggi ii. Rendah iii.
Sederhana

1.1.2. Menyanyi dengan pic

1.1. Menyanyi secara yang betul
8 1. NYANYIAN
berkumpulan i. Tinggi ii. Rendah iii.
Sederhana

1.1.3. Menyanyi dengan

1.1. Menyanyi secara
9 1. NYANYIAN tempo yang betul
berkumpulan
i. Cepat ii. Lambat
 1.1.3. Menyanyi dengan
1.1. Menyanyi secara
10 1. NYANYIAN tempo yang betul
berkumpulan
i. Cepat ii. Lambat

1.1.3. Menyanyi dengan

1.1. Menyanyi secara
11 1. NYANYIAN tempo yang betul
berkumpulan
i. Cepat ii. Lambat

1.1.3. Menyanyi dengan

1.1. Menyanyi secara
12 1. NYANYIAN tempo yang betul
berkumpulan
i. Cepat ii. Lambat
 2.1.1. Melakukan gerakan
13 2. MUZIK DAN GERAKAN 2.1. Bergerak mengikut lagu
mengikut lirik lagu

2.1.1. Melakukan gerakan

14 2. MUZIK DAN GERAKAN 2.1. Bergerak mengikut lagu
mengikut lirik lagu

2.1.1. Melakukan gerakan

15 2. MUZIK DAN GERAKAN 2.1. Bergerak mengikut lagu
mengikut lirik lagu
 2.1.1. Melakukan gerakan
16 2. MUZIK DAN GERAKAN 2.1. Bergerak mengikut lagu
mengikut lirik lagu

2.1.2. Melakukan gerakan

17 2. MUZIK DAN GERAKAN 2.1. Bergerak mengikut lagu
mengikut irama lagu

2.1.2. Melakukan gerakan

18 2. MUZIK DAN GERAKAN 2.1. Bergerak mengikut lagu
mengikut irama lagu
 2.1.2. Melakukan gerakan
19 2. MUZIK DAN GERAKAN 2.1. Bergerak mengikut lagu
mengikut irama lagu

2.1.2. Melakukan gerakan

20 2. MUZIK DAN GERAKAN 2.1. Bergerak mengikut lagu
mengikut irama lagu

3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik 3.1.1. Memainkan alat

21
MUZIK secara berkumpulan muzik mengikut detik lagu

3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik 3.1.1. Memainkan alat

22
MUZIK secara berkumpulan muzik mengikut detik lagu
 3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik 3.1.1. Memainkan alat
23
MUZIK secara berkumpulan muzik mengikut detik lagu

3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik 3.1.1. Memainkan alat

24
MUZIK secara berkumpulan muzik mengikut detik lagu

3.1.2. Memainkan alat

3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik
25 muzik mengikut tempo
MUZIK secara berkumpulan
lagu

3.1.2. Memainkan alat

3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik
26 muzik mengikut tempo
MUZIK secara berkumpulan
lagu
 3.1.2. Memainkan alat
3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik
27 muzik mengikut tempo
MUZIK secara berkumpulan
lagu

3.1.2. Memainkan alat

3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik
28 muzik mengikut tempo
MUZIK secara berkumpulan
lagu

3.1.3. Memainkan alat

3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik
29 muzik mengikut corak
MUZIK secara berkumpulan
irama lagu

3.1.3. Memainkan alat

3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik
30 muzik mengikut corak
MUZIK secara berkumpulan
irama lagu
 3.1.3. Memainkan alat
3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik
31 muzik mengikut corak
MUZIK secara berkumpulan
irama lagu

3.1.3. Memainkan alat

3. PERMAINAN ALAT 3.1. Memainkan alat muzik
32 muzik mengikut corak
MUZIK secara berkumpulan
irama lagu

4.1.1. Menceritakan genre

muzik tradisional yang
terdapat di Malaysia
4.1. Penghayatan muzik i. Mengenal pasti genre
33 4. APRESIASI MUZIK daripada pelbagai genre muzik muzik tradisional ii.
tradisional Menamakan genre muzik
tradisional iii.
Menceritakan genre muzik
tradisional

4.1.1. Menceritakan genre

muzik tradisional yang
terdapat di Malaysia
4.1. Penghayatan muzik i. Mengenal pasti genre
34 4. APRESIASI MUZIK daripada pelbagai genre muzik muzik tradisional ii.
tradisional Menamakan genre muzik
tradisional iii.
Menceritakan genre muzik
tradisional

4.1.1. Menceritakan genre

muzik tradisional yang
terdapat di Malaysia
4.1. Penghayatan muzik i. Mengenal pasti genre
35 4. APRESIASI MUZIK daripada pelbagai genre muzik muzik tradisional ii.
tradisional Menamakan genre muzik
tradisional iii.
Menceritakan genre muzik
tradisional
 4.1.1. Menceritakan genre
muzik tradisional yang
terdapat di Malaysia
4.1. Penghayatan muzik i. Mengenal pasti genre
36 4. APRESIASI MUZIK daripada pelbagai genre muzik muzik tradisional ii.
tradisional Menamakan genre muzik
tradisional iii.
Menceritakan genre muzik
tradisional

5.1.1. Menghasilkan
pelbagai bunyi
5.1. Penghasilan idea muzik menggunakan:
37 5. PENGHASILAN MUZIK
kreatif i. Suara ii. Perkusi badan
iii. Alat perkusi iv. Bahan
persekitaran

5.1.1. Menghasilkan
pelbagai bunyi
5.1. Penghasilan idea muzik menggunakan:
38 5. PENGHASILAN MUZIK
kreatif i. Suara ii. Perkusi badan
iii. Alat perkusi iv. Bahan
persekitaran
 5.1.1. Menghasilkan
pelbagai bunyi
5.1. Penghasilan idea muzik menggunakan:
39 5. PENGHASILAN MUZIK
kreatif i. Suara ii. Perkusi badan
iii. Alat perkusi iv. Bahan
persekitaran

5.1.1. Menghasilkan
pelbagai bunyi
5.1. Penghasilan idea muzik menggunakan:
40 5. PENGHASILAN MUZIK
kreatif i. Suara ii. Perkusi badan
iii. Alat perkusi iv. Bahan
persekitaran

5.1.2. Membuat
5.1. Penghasilan idea muzik
41 5. PENGHASILAN MUZIK persembahan dalam
kreatif
kumpulan kecil
 5.1.2. Membuat
5.1. Penghasilan idea muzik
42 5. PENGHASILAN MUZIK persembahan dalam
kreatif
kumpulan kecil

5.1.2. Membuat
5.1. Penghasilan idea muzik
43 5. PENGHASILAN MUZIK persembahan dalam
kreatif
kumpulan kecil
 STANDARD PRESTASI

TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.

TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.

TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.

TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.
TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.
TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.

TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.

TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.
TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.
TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.

TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.

TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.
TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.
TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.

TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Mengeluarkan suara rendah dan tinggi secara bebas.

TP 2:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dalam posisi berdiri
dan duduk yang betul.
TP 3:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan bimbingan guru.
TP 4:Menyanyikan lagu dengan sebutan yang jelas dan pic yang betul
mengikut tempo lagu dengan iringan muzik.
TP 5:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul.
TP 6:Mengamalkan teknik nyanyian dengan sebutan yang jelas, pic dan
tempo yang betul serta boleh membimbing rakan.
TP 1:Menunjukkan reaksi terhadap lagu yang diperdengarkan.
TP 2:Menggerakkan anggota badan sebagai respon terhadap lagu yang
diperdengarkan dengan bimbingan guru.
TP 3:Melakukan gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan secara terkawal.
TP 4:Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan menggunakan pelbagai bahan bantu belajar.
TP 5:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu.
TP 6:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Menunjukkan reaksi terhadap lagu yang diperdengarkan.

TP 2:Menggerakkan anggota badan sebagai respon terhadap lagu yang
diperdengarkan dengan bimbingan guru.
TP 3:Melakukan gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan secara terkawal.
TP 4:Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan menggunakan pelbagai bahan bantu belajar.
TP 5:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu.
TP 6:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Menunjukkan reaksi terhadap lagu yang diperdengarkan.

TP 2:Menggerakkan anggota badan sebagai respon terhadap lagu yang
diperdengarkan dengan bimbingan guru.
TP 3:Melakukan gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan secara terkawal.
TP 4:Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan menggunakan pelbagai bahan bantu belajar.
TP 5:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu.
TP 6:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu serta boleh
membimbing rakan.
TP 1:Menunjukkan reaksi terhadap lagu yang diperdengarkan.
TP 2:Menggerakkan anggota badan sebagai respon terhadap lagu yang
diperdengarkan dengan bimbingan guru.
TP 3:Melakukan gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan secara terkawal.
TP 4:Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan menggunakan pelbagai bahan bantu belajar.
TP 5:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu.
TP 6:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Menunjukkan reaksi terhadap lagu yang diperdengarkan.

TP 2:Menggerakkan anggota badan sebagai respon terhadap lagu yang
diperdengarkan dengan bimbingan guru.
TP 3:Melakukan gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan secara terkawal.
TP 4:Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan menggunakan pelbagai bahan bantu belajar.
TP 5:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu.
TP 6:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Menunjukkan reaksi terhadap lagu yang diperdengarkan.

TP 2:Menggerakkan anggota badan sebagai respon terhadap lagu yang
diperdengarkan dengan bimbingan guru.
TP 3:Melakukan gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan secara terkawal.
TP 4:Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan menggunakan pelbagai bahan bantu belajar.
TP 5:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu.
TP 6:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu serta boleh
membimbing rakan.
TP 1:Menunjukkan reaksi terhadap lagu yang diperdengarkan.
TP 2:Menggerakkan anggota badan sebagai respon terhadap lagu yang
diperdengarkan dengan bimbingan guru.
TP 3:Melakukan gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan secara terkawal.
TP 4:Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan menggunakan pelbagai bahan bantu belajar.
TP 5:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu.
TP 6:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Menunjukkan reaksi terhadap lagu yang diperdengarkan.

TP 2:Menggerakkan anggota badan sebagai respon terhadap lagu yang
diperdengarkan dengan bimbingan guru.
TP 3:Melakukan gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan secara terkawal.
TP 4:Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama dan lirik lagu yang
diperdengarkan menggunakan pelbagai bahan bantu belajar.
TP 5:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu.
TP 6:Membuat persembahan dengan melakukan pelbagai gerakan
yang kreatif dan tersusun mengikut irama dan lirik lagu serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.

TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan

TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.

TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan
TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.
TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan

TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.

TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan

TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.

TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan

TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.

TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan
TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.
TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan

TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.

TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan

TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.

TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan

TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.

TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan
TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.
TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan

TP 1:Memainkan pelbagai alat muzik secara bebas.

TP 2:Memainkan alat muzik mengikut detik dengan bimbingan guru.
TP 3:Memainkan alat muzik mengikut detik dan tempo dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan pelbagai corak irama menggunakan alat muzik.
TP 5:Memainkan pelbagai alat muzik dalam kumpulan kecil mengikut
corak irama lagu.
TP 6:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
mengikut kreativiti serta boleh membimbing rakan

TP 1:Memberi respon terhadap muzik yang didengar.

TP 2:Mengenal pasti genre muzik tradisional dengan bimbingan guru.
TP 3:Mengenal pasti dan menyatakan genre muzik tradisional.
TP 4:Menamakan genre muzik tradisional.
TP 5:Menceritakan genre muzik tradisional yang terdapat di Malaysia.
TP 6:Menceritakan genre muzik tradisional yang terdapat di Malaysia
serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Memberi respon terhadap muzik yang didengar.

TP 2:Mengenal pasti genre muzik tradisional dengan bimbingan guru.
TP 3:Mengenal pasti dan menyatakan genre muzik tradisional.
TP 4:Menamakan genre muzik tradisional.
TP 5:Menceritakan genre muzik tradisional yang terdapat di Malaysia.
TP 6:Menceritakan genre muzik tradisional yang terdapat di Malaysia
serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Memberi respon terhadap muzik yang didengar.

TP 2:Mengenal pasti genre muzik tradisional dengan bimbingan guru.
TP 3:Mengenal pasti dan menyatakan genre muzik tradisional.
TP 4:Menamakan genre muzik tradisional.
TP 5:Menceritakan genre muzik tradisional yang terdapat di Malaysia.
TP 6:Menceritakan genre muzik tradisional yang terdapat di Malaysia
serta boleh membimbing rakan.
TP 1:Memberi respon terhadap muzik yang didengar.
TP 2:Mengenal pasti genre muzik tradisional dengan bimbingan guru.
TP 3:Mengenal pasti dan menyatakan genre muzik tradisional.
TP 4:Menamakan genre muzik tradisional.
TP 5:Menceritakan genre muzik tradisional yang terdapat di Malaysia.
TP 6:Menceritakan genre muzik tradisional yang terdapat di Malaysia
serta boleh membimbing rakan.

TP 1:Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan suara, perkusi badan,

alat perkusi dan bahan persekitaran secara bebas.
TP 2:Menghasilkan bunyi menggunakan suara, perkusi badan, alat
perkusi dan bahan persekitaran dengan bimbingan guru.
TP 3:Menghasilkan alat muzik daripada bahan persekitaran dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan alat muzik yang dihasilkan daripada bahan
persekitaran dengan iringan muzik.
TP 5:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
daripada suara, perkusi badan, alat perkusi dan bahan persekitaran.
TP 6:Membuat persembahan berkumpulan menggunakan pelbagai alat
muzik dan bahan bantu belajar mengikut kreativiti serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan suara, perkusi badan,

alat perkusi dan bahan persekitaran secara bebas.
TP 2:Menghasilkan bunyi menggunakan suara, perkusi badan, alat
perkusi dan bahan persekitaran dengan bimbingan guru.
TP 3:Menghasilkan alat muzik daripada bahan persekitaran dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan alat muzik yang dihasilkan daripada bahan
persekitaran dengan iringan muzik.
TP 5:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
daripada suara, perkusi badan, alat perkusi dan bahan persekitaran.
TP 6:Membuat persembahan berkumpulan menggunakan pelbagai alat
muzik dan bahan bantu belajar mengikut kreativiti serta boleh
membimbing rakan.
TP 1:Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan suara, perkusi badan,
alat perkusi dan bahan persekitaran secara bebas.
TP 2:Menghasilkan bunyi menggunakan suara, perkusi badan, alat
perkusi dan bahan persekitaran dengan bimbingan guru.
TP 3:Menghasilkan alat muzik daripada bahan persekitaran dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan alat muzik yang dihasilkan daripada bahan
persekitaran dengan iringan muzik.
TP 5:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
daripada suara, perkusi badan, alat perkusi dan bahan persekitaran.
TP 6:Membuat persembahan berkumpulan menggunakan pelbagai alat
muzik dan bahan bantu belajar mengikut kreativiti serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan suara, perkusi badan,

alat perkusi dan bahan persekitaran secara bebas.
TP 2:Menghasilkan bunyi menggunakan suara, perkusi badan, alat
perkusi dan bahan persekitaran dengan bimbingan guru.
TP 3:Menghasilkan alat muzik daripada bahan persekitaran dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan alat muzik yang dihasilkan daripada bahan
persekitaran dengan iringan muzik.
TP 5:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
daripada suara, perkusi badan, alat perkusi dan bahan persekitaran.
TP 6:Membuat persembahan berkumpulan menggunakan pelbagai alat
muzik dan bahan bantu belajar mengikut kreativiti serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan suara, perkusi badan,

alat perkusi dan bahan persekitaran secara bebas.
TP 2:Menghasilkan bunyi menggunakan suara, perkusi badan, alat
perkusi dan bahan persekitaran dengan bimbingan guru.
TP 3:Menghasilkan alat muzik daripada bahan persekitaran dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan alat muzik yang dihasilkan daripada bahan
persekitaran dengan iringan muzik.
TP 5:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
daripada suara, perkusi badan, alat perkusi dan bahan persekitaran.
TP 6:Membuat persembahan berkumpulan menggunakan pelbagai alat
muzik dan bahan bantu belajar mengikut kreativiti serta boleh
membimbing rakan.
TP 1:Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan suara, perkusi badan,
alat perkusi dan bahan persekitaran secara bebas.
TP 2:Menghasilkan bunyi menggunakan suara, perkusi badan, alat
perkusi dan bahan persekitaran dengan bimbingan guru.
TP 3:Menghasilkan alat muzik daripada bahan persekitaran dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan alat muzik yang dihasilkan daripada bahan
persekitaran dengan iringan muzik.
TP 5:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
daripada suara, perkusi badan, alat perkusi dan bahan persekitaran.
TP 6:Membuat persembahan berkumpulan menggunakan pelbagai alat
muzik dan bahan bantu belajar mengikut kreativiti serta boleh
membimbing rakan.

TP 1:Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan suara, perkusi badan,

alat perkusi dan bahan persekitaran secara bebas.
TP 2:Menghasilkan bunyi menggunakan suara, perkusi badan, alat
perkusi dan bahan persekitaran dengan bimbingan guru.
TP 3:Menghasilkan alat muzik daripada bahan persekitaran dengan
bimbingan guru.
TP 4:Memainkan alat muzik yang dihasilkan daripada bahan
persekitaran dengan iringan muzik.
TP 5:Membuat persembahan menggunakan pelbagai alat muzik
daripada suara, perkusi badan, alat perkusi dan bahan persekitaran.
TP 6:Membuat persembahan berkumpulan menggunakan pelbagai alat
muzik dan bahan bantu belajar mengikut kreativiti serta boleh
membimbing rakan.