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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Vectores de fuerza concurrentes

Estudiantes:
David Alexander Casallas Varela - 2904298
Catalina Ascanio Ramirez-2904296
Mirsulith Gallego Borja - 2904313
Nikoll Zharick Bernal Castañeda - 2904301

Asignatura
Laboratorio de física mecánica

Docente
Manuel Darío Vinchira Morato

Bogotá D.C, Colombia

27 de marzo 2023
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Índice

Abstract 3
Objetivos 4
1.1 Objetivo general 4
1.2 Objetivos específicos 4
Marco Teórico 5
2.1 propiedades de los vectores 5
Tipos de magnitud 5
Magnitud vectorial 5
Dirección 6
Sentido 6
2.3 componentes rectangulares del vector 6
Características 6
Ejemplo 7
2.3 operaciones de vectores 7
Suma de vectores 7
Resta de vectores 8
Multiplicación por un escalar 8
2.4 Fuerzas 8
Fuerza concurrente 8
2.5 Condición del equilibrio 9
Segunda condición 9
Procedimiento 10
Análisis de resultados 12
Conclusiones 17
Bibliografía 18
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Abstract

In this report you will find everything related to the vectors of concurrent forces, the
appropriate procedure and the corresponding demonstration that the resultant force between
two or more forces of different magnitude can be expressed as a vector sum; given by the
rectangular components of said forces, with a given angle of inclination, that is, (Fx) and
(Fy). Starting from the theory that the forces applied to the force table must be in equilibrium
with respect to the ring that is in the center of the table; The necessary data can be obtained to
obtain the resulting force analytically and graphically in this case using millimeter sheets
with which each of the forces obtained with the angle of inclination obtained were
represented. In addition, the measurement errors typical of any laboratory practice were
calculated, which you can see in the results analysis section.

To find the calculations, such as the components, the magnitudes, the direction and the error,
various laws were used that you will observe in the procedure section and with which we
carry out everything stipulated for this practice, in addition to the respective explanation of
the general characteristics and presentation of the formulas corresponding to this topic, their
respective relationships and the conclusions that arise from the analysis of these to determine
by simulation the characteristics of the concurrent forces, to finish this summary you will see
below the procedure, the analysis of results and the conclusions we reached when carrying
out this experiment.
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Objetivos

1.1 Objetivo general

Comprobar que las fuerzas se comportan como cantidades vectoriales y verificar

analíticamente los resultados obtenidos.

1.2 Objetivos específicos

➢ Comprender los procesos de operaciones de vectores más referente hacia la suma de

estos.
➢ Realizar procesos de análisis de gráficas y obtener sus respectivos procesos de cálculo
de estos.
➢ Entender los sistemas de fuerza concurrente para realizar las sumatorias de fuerzas
que sean iguales a cero.
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Marco Teórico

2.1 propiedades de los vectores

Los vectores es un segmento de recta en el espacio que parte de un punto a otro. Estos tienen
como función expresar las magnitudes vectoriales. los vectores se representan gráficamente
con una flecha así mismo cuando se representan una fórmula se muestra con una letra y arriba
una flecha.

𝐴•𝐵*𝐶=𝐴*𝐵•𝐶

Tipos de magnitud

En este caso existen dos tipos de magnitudes, la magnitudes escalares y las magnitudes
vectoriales.

Magnitud escalar
esta magnitud es aquella que no posee dirección,ni sentido es la magnitud que solamente se
expresa en una sola cantidad y unidad de medida un ejemplo de esta seria : La masa, el
volumen , la temperatura entre otros.

Magnitud vectorial
Esta magnitud a diferencia de las escalares si tiene dirección y sentido, además esta es un
punto de aplicación algunos ejemplos de estos serían los siguientes: la velocidad, la
aceleración, la fuerza, el desplazamiento entre otras.
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Dirección

Posición espacial del vector,que coincide con la recta sobre la que se apoya.
vectores situados en la recta paralela,tienen todos la misma dirección.

Sentido
Para mostrar el sentido de un vector, a este se le asigna una punta de flecha que muestra la
dirección del vector, la cual se puede mover a cualquier dirección.

2.3 componentes rectangulares del vector

son métodos de suma de vectores que utiliza proyecciones de los vectores en ejes
coordenadas las suma vectorial de los componentes es A

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𝐴= 𝐴𝑥 + 𝐴𝑦, Estos vectores deben formar un triángulo rectángulo

Características
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Ejemplo

Dibujar el vector 𝐴 que tiene como coordenadas (-1,5) y (3,-1) y luego hallamos las
componentes 𝐴 ? y 𝐴?.

𝐴 (-3,3) Y (-1,-1)

𝐴?=?

𝐴 ? = −4

2.3 operaciones de vectores

Suma de vectores
Para la suma de vectores, se tienen que sumar las coordenadas de manera que coincida con el
eje para cada coordenada de los vectores. La primera coordenada que se suma es la del eje X
y la segunda es el eje Y.Tenemos que operar esquemáticamente.

𝑣 = (𝑎, 𝑏) 𝑣 + 𝑥 = 𝑧 → 𝑣 + 𝑥 = (𝑎 + 𝑐 + 𝑏 + 𝑑)
𝑥 = (𝑐, 𝑑)

Las coordenadas que están vinculadas al eje X para los vectores son las coordenadas “a” para
el vector “v” y la coordenada “c” para el vector X.

Las coordenadas vinculadas al eje Y para los vectores son la coordenada ”b” para el vector v
y la coordenada “d” para el vector X.

La primera coordenada del vector suma es la suma de las primeras coordenadas de los
vectores (a y b) la segunda coordenada del vector suma es la suma de las segundas
coordenadas de los vectores (b y d).
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Resta de vectores
Para la resta de dos vectores, se tienen que restar las coordenadas de manera que ésta
coincida con el eje de cada coordenada de los vectores.

𝑣 = (a,b) 𝑣 − 𝑥 = 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠 = 𝑧 → 𝑧 = 𝑣 − 𝑥 = (𝑎 − 𝑐, 𝑏 − 𝑑)

𝑥 = (𝑐, 𝑑)

Las coordenadas que están vinculadas al eje X para los vectores son las coordenadas “a” para
el vector “v” y la coordenada “c” para el vector X.

Las coordenadas que están vinculadas al eje Y para los vectores son coordenadas “b” para el
vector V y la coordenada “d” para el vector X .

La primera coordenada del vector resta es la resta de las primeras coordenadas de los vector
resta (a y c). la segunda coordenada del vector resta es la resta de las segundas coordenadas
de los vectores (b y d ).

Multiplicación por un escalar

La multiplicación de un vector por un número se completa haciendo el producto de dicho
número de las coordenadas del vector.
𝑣 = (𝑎. 𝑏) 𝑘 • 𝑣 = 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎𝑟 = 𝑧 = (𝑘 • 𝑎, 𝑘 • 𝑏)

𝑘 = 𝑒𝑠𝑐𝑎𝑙𝑎𝑟

2.4 Fuerzas
Una influencia que hace que un cuerpo libre se someta a una aceleración, un tiro que puede
causar a un objeto con masa para cambiar su velocidad o que puede hacer un objeto flexible a
deformarse. Esta tiene magnitud y dirección referente a un vector de cantidad.

Fuerza concurrente
Es un cuerpo que está siempre sometido a dos o más fuerzas. Estas están clasificadas en
concurrentes y paralelas.
Si hay dos o más fuerzas son concurrentes la dirección de sus vectores y propagaciones se
cortan en un punto .
A diferencia del estudio de fuerza concurrente y no concurrentes, Si se aplica a un cuerpo
libre se puede provocar un movimiento de traslación, mientras la segunda adicional un
movimiento de rotación.
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2.5 Condición del equilibrio

Esta establece que un cuerpo esté en equilibrio si la suma de las fuerzas son iguales a cero.
Hay dos condiciones de equilibrio = la primera condición dice que la fuerza debe ser nula y la
segunda dice que el momento resultante debe ser nulo.

∑𝑓 = 0

∑ 𝑀= 0

Primera condición

Esta dice que la sumatoria de las fuerzas deben ser iguales a cero para que el cuerpo esté en
equilibrio traslacional. Estas son nulas en sus tres ejes , si no se cumple esta condición el
cuerpo no estaría en equilibrio.

∑ 𝑓𝑥 = 0 ∑ 𝑓𝑦 = 0 ∑𝑓 𝑧
= 0

Segunda condición
Esta dice que la sumatoria de momentos de un cuerpo está en equilibrio rotacional.
La suma debe dar como resultado cero en todos los ejes del sistema de referencia, si no se
verifica la segunda condición de equilibrio.

∑ 𝑀𝑥 = 0 ∑ 𝑀𝑦 = 0 ∑ 𝑀𝑍 = 0
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Procedimiento

Para esta práctica de laboratorio realizamos un ejercicio correspondiente a vectores de fuerzas

concurrentes, explicado por el docente y argumentado en el marco teórico.

Es basándonos en esto que nos disponemos a hacer el experimento, el cual consiste en que
mediante un video realizado y enviado por el docente al correo institucional se nos muestra
una mesa de fuerzas que suspende cuatro cuerpos los cuales contienen masas iguales
generando una fuerza equilibrante y con lo cual se determinaron las magnitudes, direcciones
y ángulos de las fuerzas para también calcular sus componentes, tanto la componente Fx
como la componente Fy.
El procedimiento que se realizó para hallar los vectores de fuerzas concurrentes fueron los
siguientes:

Primer paso: como primer paso se dibujó un diagrama de vectores para representar
visualmente los vectores de fuerzas concurrentes.
Segundo paso: Identificamos la magnitud y dirección de cada vector.
Tercer paso: utilizamos la Ley de los Cuerpos Rígidos para calcular la magnitud y dirección
del vector resultante. Esta ley dice que la suma de las fuerzas concurrentes es igual a la fuerza
resultante.
Cuarto paso: utilizamos la Ley de Coseno para calcular la magnitud y dirección del vector
resultante. Esta ley dice que el cuadrado de la magnitud de un vector es igual a la suma de los
cuadrados de sus componentes más el producto de dos veces los productos de los
componentes.
Quinto paso: utilizamos la Ley de Senos para calcular el ángulo entre los vectores. Esta ley
dice que el cociente entre los senos de los ángulos formados por los vectores es igual al
cociente entre los módulos de los vectores.
Sexto paso: se utilizó la Ley de Paralelogramo para calcular la magnitud y dirección del
vector resultante. Esta ley dice que el vector resultante es igual a la suma vectorial de los
vectores suministrados.
Séptimo paso: empleamos los resultados obtenidos para calcular la magnitud y dirección del
vector resultante.

Para hallar componente Fx

componente Fx= fuerza*coseno(dirección*pi/180)
Para hallar componente Fy
componente Fy= fuerza*seno(dirección*pi/180)

Para esta práctica realizada además se desconocen distintas masas en cada tabla, como
observará en la primera tabla se desconoce la masa 2 (m2), en la segunda se desconoce la
masa 4 (m4), en la tercera tabla se desconoce la masa 3(m3) y en cuarta tabla se desconoce la
masa 1 (m1) esto con el fin de determinar sus componentes, magnitud, dirección y error
conociendo en cada tabla las demás masas con sus correspondientes fuerzas, ángulos y
componentes.
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Para hallar lo dicho anteriormente se deben tener en cuenta los siguientes cálculos:
En excel
Ejemplo: se desconoce la masa 2 conociendo las demás masas
F2X=+(-Suma(las demás componentes Fx))
F2Y=+(-Suma(las demás componentes Fy))
Magnitud F2=Raíz(F2X*F2X+F2Y*F2Y)
Dirección=+ATAN(F2X/F2Y)*(180/pi())
Sentido Y=Dirección-180
Error=ABS(Sentido Y-270)*100/sentido Y

Esto se realiza para encontrar todas las masas que se desconocen en cada tabla, cálculos
realizados en excel y graficados cada uno de los vectores en hojas milimetradas como podrá
observar en el apartado de análisis de resultados.

Es así como después de llevar a cabo todo el procedimiento mencionado anteriormente

obtenemos nuestros cálculos y gráficas correspondientes a los vectores de fuerzas
concurrentes y posteriormente las respectivas conclusiones de lo resultante en esta práctica.
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Análisis de resultados

Partiendo inicialmente de la toma de datos descritos anteriormente,la práctica está dividida en

dos partes la cual en la primera se realiza con la cantidad de cuatro masas y el segunda con la
cantidad de tres masas; se procede a realizar cálculos con 2 tablas diferentes,donde en la
primera se evidencia el número de masa, la masa que se representa con (gf) que significa
gramos fuerza, la fuerza que equivale al mismo valor de la masa, la dirección que es el
ángulo y por último las componentes en “X” y “Y”.

En la primera tabla se resalta la masa número 2 que es la que desconocemos y procedemos a

realizar los diferentes cálculos para hallar las componentes de Fx y Fy, se continúa con la
sumatoria de cada componente y posterior se halla la magnitud, la dirección y finalmente el
error. Se observa que al sumar 180º al ángulo hallado su sentido va hacia las menos Y este
ángulo se dirige hacia ese sentido ya que el resultado de la sumatoria de las componentes en
Y da valor negativo, al obtener el ángulo descrito en la tabla y su porcentaje de error en la
masa que es de 337,1 g con respecto al ángulo es de 200%.

La gráfica de la anterior tabla se gráfico en hoja milimetrada donde se tomó la escala de 1 cm

que equivalen a 25 g, posterior a eso se tomó la magnitud y el ángulo de cada masa pero
principalmente las tres masas y la última masa que se gráfico fue la masa que desconocemos
para que esta terminara la figura, es decir para este caso quien finaliza es el vector de masa 2
con su respectiva magnitud y dirección.
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Para la siguiente tabla se desconoce la masa numero 4, por consiguiente se realiza los
pertinentes cálculos mencionados y obtenemos que el sentido va hacia las menos X ya que su
valor en la componente X es negativo, se evidencia que el ángulo se aproxima al ángulo
descrito en la tabla y su error respecto a la masa de 196g es de 2% .
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La gráfica de la anterior tabla se gráfico en hoja milimetrada donde se tomó la escala de 1 cm

que equivalen a 25 g, posterior a eso se tomó la magnitud y el ángulo de cada masa pero
principalmente las tres masas y la última masa que se gráfico fue la masa que desconocemos
para que esta terminara la figura, es decir para este caso quien finaliza es el vector de masa 4
con su respectiva magnitud y dirección.

Continuando con la segunda parte de práctica que consistió en realizar lo mismo que se
describe anteriormente pero con la cantidad de tres masas pero iniciamos con el
desconocimiento de la masa numero 3 donde su magnitud es de 315g y su dirección va en
sentido a la menos Y con un ángulo mayor al descrito en la tabla es decir que el error
porcentual es de casi el 1% con respecto a la masa y el ángulo.
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La gráfica de la anterior tabla se gráfico en hoja milimetrada donde se tomó la escala de 1 cm

que equivalen a 25 g, posterior a eso se tomó la magnitud y el ángulo de cada masa pero
principalmente las dos masas y la última masa que se gráfico fue la masa que desconocemos
para que esta terminara la figura, es decir para este caso quien finaliza es el vector de masa 3
con su respectiva magnitud y dirección.

Finalmente se desconoce la masa número 1 la cual va en sentido hacia las menos X y basado
en su masa y el ángulo el error que presenta es de 4,1%.
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La gráfica de la anterior tabla se gráfico en hoja milimetrada donde se tomó la escala de 1 cm

que equivalen a 25 g, posterior a eso se tomó la magnitud y el ángulo de cada masa pero
principalmente las dos masas y la última masa que se gráfico fue la masa que desconocemos
para que esta terminara la figura, es decir para este caso quien finaliza es el vector de masa 1
con su respectiva magnitud y dirección.
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Conclusiones

● Tras el análisis de resultados podemos concluir que los vectores de fuerzas

concurrentes son dos o más vectores que se unen para producir un resultado. Estas
fuerzas pueden ser combinadas para producir una fuerza resultante, que es la
magnitud y dirección de la fuerza combinada. Esta fuerza resultante puede ser
determinada mediante la aplicación de la Ley de Paralelogramo, que implica sumar
los vectores y trazar un paralelogramo alrededor de los vectores. La fuerza resultante
se encuentra en la diagonal del paralelogramo. Esta técnica es útil para determinar la
dirección y magnitud de la fuerza resultante de varias fuerzas aplicadas
simultáneamente. Esto puede ser útil para determinar la dirección y magnitud de la
fuerza resultante de una fuerza aplicada en un sistema de cuerpos.

● Se puede concluir que para un sistema estático la sumatoria de fuerzas que actúan en
él es cercana a 0.

● Se demostró que la fuerza tiene comportamiento vectorial, gracias a lo cual se puede

transformar en componentes rectangulares para su análisis.
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Bibliografía

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marzo de 2023, de

https://co.search.yahoo.com/search?fr=mcafee&type=E210CO91215G0&p=c

ondiciones+del+equilibrio

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He, N. (s/f). Vectores. Slideshare.net. Recuperado el 19 de marzo de 2023, de

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https://ma.edu.co/courses/fisica-ciclo-5-nivel-1/sections/componentes-recta

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Julián, C. (2018, octubre 11). Propiedades de los Vectores. Fisimat | Blog de Física y

Matemáticas; Fisimat.

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Rodó, P. (2022, enero 2). Operaciones con vectores. Economipedia.

https://economipedia.com/definiciones/operaciones-con-vectores.html