Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Pagbasa – Ay isang kompleks na 1.

Kahusayan sa paggamit ng wika –


kognitibong proseso ng pagtuklas sa Tumutukoy ito sa kakayahang makapili ng
kahulugan ng bawat simbolo upang mga salitang madaling intindihin upang
makakuha at makabuo ng kahulugan. malinawan ang mga mambabasa sa
paksang inilalahad.
 Leo James English(Australyano) – Ang
pagbasa ay pagbibigay sa mga nakasulat 2. Kakayahang makapagpalawak ng
o nakalimbag. kaisipan – Nararapat na makapagbigay ng
halimbawa, magpakita ng ugnayang sanhi
 Goodman – Ang pagbasa ay isang at bunga, makapaghambing sa ibang
saykolingkwistiks na panghuhula. konsept, makapagpakita ng maayos ng
organisasyon ng ideya mula sa
 Jams Dee Valentine – Ang pagbasa ay
pinakamalawak hanggang pinakamaliit na
pinakapagkain ng ating utak.
detalye.
 Anderson at al. 1985 – Ang pagbasa ay
3. Kakayahang mapalalim ang kaisipan ng
isang proseso ng pagbuo ng kahulugan
paksa – dito sinisiyasat ang kaliit-liitang
mula sa mga nakasulat na teksto.
detalye at ipinaliliwanag ang kaugnayan
 Wixson et al. 1987 – Ang pagbasa ay nito sa paksa.
isang proseso ng pagbuo ng kahulugan
Mga uri ng kaayusan ng Tekstong
sa pamamagitan ng interaksyon.
Impormatibo
Pagsusuri – Proseso ng paghihimay ng
1. Pagkakasunod-sunod – Sa uring ito
paksa upang makatanggap ng isang mas
nailalarawan ang pagkakasunod-sunod ng
mainam na pagkaunawa dito.
mga bagay o pangyayari mula sa una
Flaubert – Ang pagbasa ay upang mabuhay. hanggang sa pinakabago.

Asimilasyon – Pagtanggap at ganap napag- 2. Sanhi at Bunga – Ito ay nagpapaliwanag


unawa sa impormasyon , ideya, o kultura. kung ano ang nangyari at bakit naganap
ang isang bagay o pangyayari.
Tekstong Impormatibo – Magpaliwanag at
magbigay ng impormasyon o tiyak na 3. Paghahambing at Pagkakaiba – Ito ay
impormasyon. pagkukumpara ng pagkakapareho o
pagkakaiba ng dalawang paksang
Duke(2000) – Sa pag-aaral na ginawa niya, tinatalakay.
ang dahilan kung bakit hindi gaanong
nakapagbasang tekstong impormatibo ang 4. Pagbibigay Depinisyon – Ito ay
mga mag-aaral ay limitado lamang ang nagbibigay kahulugan at nilalarawan ang
ganitong uri ng mga babasahin sa kanilang isang paksa upang makatulong sa
kapaligiran. pagkalikha ng imahe sa isipan ng
mambabasa.
Mohr(2006) – Sa isang pag-aaral
napatunayan niya na kung mabibigyan ng EDCA/Enhanced Defense Cooperation
pagkakataong makapili ng aklat ang mga Agreement – Ten year agreement na
mag-aaral sa unang baitang, mas pipiliin nila pinirmahan ng Pilipinas at US noong 2014
ang aklat na di-piksyon kaysa piksyon. upang palakasin ang hukbong military ng
US sa bansa at tugunan ang banta ng
Mga dapat tandaan sa pagsulat ng akdang seguridad sa rehiyon.
impormatibo
5. Problema at Solusyon – Sinasabi ng may
akda sa uring ito kung ano ang problema
at dinedetalye rin nito ang maaaring
maging solusyon sa problemang ito. 1. Anapora – Panghalip na ginagamit sa
hulihan bilang pamalit sa pangngalang
Elemento ng Tekstong Impormatibo nasaunahan.
2. Katapora – Mga panghalip na
1. Layunin ng may akda – Tumutukoy sa matatagpuan sa unahan ng pangungusap
intensyon ng manunulat, o ang nais bilang pamalit sa pangngalang nasa
niyang iparating, sabihin at ipaalam sa hulihan.
mga tao o mambabasa.
Elemento at Katangian ng Tekstong
2. Pangunahing ideya – Isa sa mga Naratibo
pangunahing gawain kapag nagtatrabaho
1. Pananaw o Point of View – Ito ang
sa teksto.
ginagamit ng manunulat na paningin o
3. Pantulong ng kaisipan – Ang mga pananaw sa pagsasalaysay.
pandagdag na kaisipan ay mga kaisipang
a. Unang Panauhan – Gumagamit na
nakatutulong na ilabas ang pangunahing panghalip na "ako".
ideya. b. Ikalawang Panauhan – Gumagamit
siya ng mga panghalip na "ka" o
Tekstong Deskriptibo – Paglalarawan "ikaw".
c. Ikatlong Panauhan – Ang panghalip na
 Pang-abay – Nagbibigay turing sa pang- ginagamit niya sa pagsasalaysay ay
uri at iba pang pang-abay. "siya".
 Pang-uri – Nagbibigay kahulugan o turing
sa ngalan ng tao, lugar, pangyayari at 2. Tema o Paksa – Ang kabuuang puna,
marami pang iba.
aral o mensahe na sa akda.
2 Uri ng Tekstong Naratibo
3. Banghay – Dito makikita ang mga
1. Masining na Paglalarawan – Karaniwang pangyayari o kaganapan sa isang
nakasalig sa nasaksihan. kuwento.
2. Karaniwang Paglalarawan – Ginagamitan
ng mga payak, karaniwan at tiyak na Iba't ibang uri ng Suliranin at Tunggalian:
pananalita.
a. Tao laban sa sarili – Sa suliraning ito
Tekstong Naratibo – Nagsasalaysay o lumalabas ang pakikipag sagupa ng
nagkukuwento pangunahing tauhan sa kanyang sarili.
b. Tao laban sa tao/kapwa – Ito ay
Uri ng Tekstong Naratibo tunggalian sa pagitan ng 2 tauhan na
mayroong magkaibang pananaw,
 Piksyon – Nakatuon sa mga tauhan at interes o nais na mangyari.
pangyayaring likhang-isip gaya ng c. Tao laban sa kalikasan – Madaling
maikling kuwento na may iisang banghay. matukoy ang suliraning ito kung ang
 Di-piksyon – Mga tekstong nagsasalaysay nagpapahirap sa tauhan ay ang mga
ng mga kaisipang hango sa tunay na natural na kalamidad sa kanyang
buhay ng tao, at mga totoong lugar, paligid katulad ng bagyo, lindol, o
bagay, o pangyayari. pagsabog ng bulkan.
d. Tao laban sa lipunan – Lipunan ang
Kohesyong Gramatikal – Ay mga salitang kinakaharap ng problema ng tauhan.
e. Tao laban sa tadhana – Lumalabas sa
nagsisilbing pananda upang hindi paulit-ulit
suliraning ito kung ang kalaban ng
ang mga salita at maging maganda ang pangunahing tauhan ay kanyang
pagkakabuo ng mga ideya sa isang teksto. sariling tadhana o kapalaran.
Dalawang Uri
f. Tao laban sa makina – Ito ay suliranin
o tunggalian sa pagitan ng mga tauhan 1. Layunin – Sa pagsulat nito kailangang
at mga makinang gawa ng tao. maisip ng manunulat kung ano ang
kailangang mangyari o magawa ng
4. Tauhan – Ang tauhan ang nagpapaikot at mambabasa sa tinatalakay sa teksto.
gumaganap sa kuwento.
2. Resources – Tinatawag din itong mga
5. Tagpuan at/o Panahon - Nagpapakita kagamitan, mga sangkap, o mga bagay
kung saan at kailan naganap ang mga na kailangan upang magawa o mangyari
pangyayari sa isang kuwento. ang layunin ng tekstong prosidyural.

Magbigay aliw – Layunin ng Tekstong 3. Mga Hakbang o Paraan – Ito ang


Naratibo pangunahing nilalaman ng tekstong
prosidyural sapagkat dito binabanggit ang
Komik Istrip – binubuo ng mga guhit na
mga gawain o ang mismong proseso.
sunod-sunod na isinaayos sa pamamagitan
ng magkakaugnay na mga panel para 4. Konklusyon o Ebalwasyon – Dito
maglaha ng maikling salaysay. nakalagay ang magiging gabay sa mga
mambabasa hinggil sa kung paano
Grapekong Nobela – Ito ay isang naratibong
masusuri kung naging matagumpay o
akdang inihahayag sa pamamagitan ng
hindi ang proseso.
anyong komiks.
Istruktura ng Tekstong Prosidyural
Tekstong Prosidyural – Isang espesyal na
uri ng tekstong ekspositori. 1. Pamagat o Pamuhatan(Heading) –
Naglalaman ng layunin o hangarin ng
Karaniwang nakikita sa mga uring ito ang tekstong prosidyural.
Tekstong Prosidyural:
2. Subheadings – Ito ang nagiging pamagat
1. Paraan ng Pagluluto(Recipes) – Pinaka
ng bawat pagkakahati-hati ng nilalaman
karaniwang uri ng Tekstong Prosidyural.
ng teksto.
2. Panuto(Instructions) – Ito ay naggagabay
3. Mga Bahagi(Section) – Hinahati-hati rito
sa mga mambabasa kung paano
ang nilalaman ng buong teksto upang
maisagawa o likhain ang isang bagay.
maging organisado at magkakasunod-
3. Panuntunan sa mga laro(Rules for sunod.
Games) – Nagbibigay sa mga manlalaro
4. Magkakasunod-sunod – Kailangang ang
ng gabay na dapat nilang sundin.
tekstong prosidyural ayon sa
4. Manwal – Nagbibigay ng kaalaman kung pagkakasunod-sunod na hakbang.
paano gamitin, paganahin at patakbuhin
5. Mga biswal na gabay o larawan – Mainam
ang isang bagay.
na maglagay ng mga larawan ng
5. Mga eksperimento – Tumutuklas tayo ng nilalaman ng tekstong prosidyural upang
bagay na hindi pa natin alam. mas maunawaan ng mga mambabasa.

6. Pagbibigay ng direksyon – Mahalagang


magbigay tayo ng malinaw na direksyon
para makarating sa nais na destinasyon
ang ating ginagabayan.

Mga Pangunahing Sangkap ng Tekstong


Prosidyural

You might also like