TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐỀ THI CUỐI KỲ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Môn: XÁC SUẤT THỐNG KÊ ỨNG DỤNG
KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO Mã môn học: MATH132901
Đề thi có 2 trang
NHÓM MÔN HỌC TOÁN
Thời gian: 90 phút
------------------------- Được phép sử dụng tài liệu
Câu I (4,5 điểm)
1. Chia ngẫu nhiên 20 sinh viên, trong đó có 11 nam và 9 nữ, thành 2 nhóm, mỗi nhóm 10 sinh
viên. Tính xác suất có ít nhất một nhóm số nữ nhiều hơn nam.
2. Trong một lô hàng có 4 sản phẩm của công ty A, 5 sản phẩm của công ty B và 6 sản phẩm của
công ty C. Mỗi sản phẩm của công ty A, B và C có xác suất đạt chuẩn tương ứng là 0,96; 0,93
và 0,90. Lấy ngẫu nhiên 2 sản phẩm của lô hàng này và gọi X là số sản phẩm đạt chuẩn trong
2 sản phẩm lấy ra. Tính kỳ vọng và phương sai của X.
3. Đường kính X (đơn vị: mm) của mỗi bánh răng được sản xuất bởi máy M là biến ngẫu nhiên
có phân phối chuẩn N(20; 0,01). Bánh răng có đường kính đạt chuẩn là bánh răng có đường
kính từ 19,9 mm đến 20,2 mm.
a. Tính tỷ lệ bánh răng có đường kính đạt chuẩn của nhà máy M.
b. Tính xác suất để trong 10 bánh răng được sản xuất bởi máy M có ít nhất 2 bánh răng
có đường kính không quá 19,3 mm.
Câu II (5,5 điểm)
1. Điều tra thời gian X (đơn vị : phút) sản xuất ra một sản phẩm của một dây chuyền công nghệ,
ta thu được bảng số liệu
X 45-46 46-47 47-48 48-49 49-50 50-51 51-52
Số sản phẩm 28 35 38 49 35 32 25
a. Tìm khoảng tin cậy đối xứng của thời gian trung bình để sản xuất một sản phẩm của dây
chuyền này với độ tin cậy 97%.
b. Tìm khoảng tin cậy đối xứng của tỷ lệ sản phẩm do dây chuyền này sản xuất ra có thời
gian sản xuất dưới 49 phút với độ tin cậy 96%.
2. Một máy sản xuất tự động có thời gian cần thiết để sản xuất một sản phẩm là biến ngẫu nhiên
có phân phối chuẩn với thời gian trung bình sản xuất ra một sản phẩm là 60 giây. Sau cải tiến
kỹ thuật máy này, điều tra ngẫu nhiên thời gian sản xuất ra một sản phẩm ta thu được kết quả:
Máy sản xuất 900 sản phẩm với thời gian trung bình sản xuất ra một sản phẩm là 59,5 giây và
độ lệch chuẩn mẫu là 6,3 giây. Với mức ý nghĩa 1%, cải tiến máy có hiệu quả hay không?
3. Trong 1500 sản phẩm của nhà máy A (được chọn ngẫu nhiên) có 45 sản phẩm phải bảo hành.
Trong 1800 sản phẩm của nhà máy B (được chọn ngẫu nhiên) có 83 sản phẩm phải bảo hành.
Hãy so sánh tỷ lệ sản phẩm phải bảo hành của hai nhà máy này với mức ý nghĩa 2%.
4. Thu thập số liệu về giá bán Y (đơn vị: triệu đồng) của một loại hàng hóa tương ứng với lượng
cung hàng X (đơn vị: sản phẩm) ta được kết quả:
X 573 565 571 547 536 525 513 492 475 451
Y 2,15 2,32 2,23 2,54 2,55 2,77 2,83 2,86 3,13 3,32
Dựa vào số liệu này có thể dự báo giá bán (trung bình) theo lượng cung hàng bằng hàm hồi
qui tuyến tính thực nghiệm hay không? Nếu được, hãy dự báo giá bán (trung bình) khi lượng
cung hàng là 550 sản phẩm.

--------------------------------------------------------------------
Ghi chú: Cán bộ coi thi không được giải thích đề thi.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Số hiệu: BM1/QT-PĐBCL-RĐTV Trang 1/ 2
 Chuẩn đầu ra của học phần (về kiến thức) Nội dung kiểm tra

[CĐR G1.1]: Tính được xác suất và các số đặc trưng của
biến ngẫu nhiên
[CĐR G2.1]: Xử lý được các bài toán xác suất trong thực Câu I
tế
[CĐR G2.2]: Xây dựng dược mô hình toán học sử dụng
hàm xác suất, hàm phân phối xác suất, hàm mật độ xác
suất, phân phối siêu bội, nhị thức, Poisson, chuẩn

[CĐR G1.2]: Vẽ được biểu đồ và tính được các đặc trưng

mẫu
[CĐR G1.3]: Áp dụng được ước lượng điểm, ước lượng
Câu II
khoảng, các tiêu chuẩn kiểm định giả thuyết, và mô hình
hồi qui tuyến tính
[CĐR G2.3]: Xử lý được các bài toán ước lượng, kiểm
định giả thuyết, và hồi qui tuyến tính trong thực tế

Ngày 12 tháng 07 năm 2020

Thông qua Trưởng ngành
(ký và ghi rõ họ tên)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Số hiệu: BM1/QT-PĐBCL-RĐTV Trang 2/ 2