Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 4

The Rizal Memorial Colleges, Inc.

Integrated Basic Education Department


Senior High School Unit
RMC Buildings, Purok 5, Lopez Jaena & F. Torres Sts.
Barangay 8-A Poblacion District, Davao City
Tel. no. (082) 224-2344

TEACHING GUIDE
GRADE 11: LOYALTY , TENACITY, FAIRNESS, MODESTY, AGILITY, KINDNESS
RMC Core Values: Faith, Loyalty, Leadership, Respect

Guro: ELLEN JEAN A. LONGAKIT


Linggo: Week 1
Assignatura: FILIPINO 11

Topic I: ANTAS NG WIKA

Learning Materials: Power Point Presentation, Laptop at Projector

Enduring Understanding:
1. Nuunawaan ang mga salita at pahayag ayon sa antas ng wika
2. Natutukoy ang pagkakaiba ng bawat antas ng wika.

Essential Questions:
1. Bakit mahalaga ang dalawang antas ng wika? 6. Paano nakatutulong bilang mag-aaral ang antas ng wika?
2. Bakit mahalaga ang wika at kahalagahan ng antas ng wika? 7. Bakit kinakailangan matutunan ang mga salita at pahayag ayon sa antas ng wika?
3. Paano nasusuri ang pagkakaiba ng bawat antas ng wika? 8. Bakit kinakailangan natin gamitin ang wika sa pang-araw-araw na buhay?
4. Paano nakakaapekto ang kawalan ng antas ng wika? 9. Bakit kailangan pag-aralan ang mga antas ng wika?
5. Bakit mahalagang matukoy ang antas ng wika? 10. Bakit mahalagang alam natin ang antas ng wika batay sa pormalidad?
D TOPIC: ANTAS NG WIKA
LEARNING COMPETENCIES: Ang mag-aaral ay inaasahang natutukoy ang mga salita at pahayag ayon sa antas ng wika
A POWER STANDARD: Ang mag-aaral ay nakapagtatanghal sa pamamagitan ng paggawa ng isang iskrip monologo
CULMINATING PERFORMANCE STANDARD: Ang mag-aaral nakasasagot sa maikling pagsusulit.
SPECIFIC LEARNING LEARNING EXPERIENCES
Y
OUTCOMES PROCEDURE QUESTIONS TO BE ASKED EVALUATION
1
Ang mag-aaral ay 1.Sino ang makapagsasabi kung tungkol
inaasahang: (Review) saan ang huling tinalakay natin?
2.Ano ang naalala ninyo sa ating huling
1. Natutukoy ang mga ✔ Pagdarasal talakayan?
salita at pahayag ✔ Pagbati sa mga mag-aaral 3.May mga katanungan pa ba tungkol sa
ayon sa antas ng ✔ Pagsusuri sa mga lumiban ang iba’t ibang pagpapakahulugan ng Pagsusulit
Wika
wika.
(Motivation) Panuto: Tukuyin kung ang salita o
2. Nasusuri ang pahayag ay Balbal, Kolokyal,
Lalawiganin, Pambansa o
pagkakaiba ng
Pampanitikan. Isulat ito sa kalahating
bawat antas ng papel
wika.
1. Sakalam
3. Naiugnay ang
1. Ano ang nakikita niyo sa larawan? 2. Lodi
natutunan sa 3. Ika nga
2. Ano ang kahulugan ng Jowa?
talakayan sa pang- 3. Ano ang kahulugan ng Mashonda? 4. Lansangan
araw-araw na 4. Ano ang kahulugan ng Mudrabels? 5. Pantay ang paa
pakikipag Jowa-Kasintahan Mashonda-Matanda Mudrabels-Nanay 5. May ideya ba kayo kung tungkol saan 6. Maayong udto
komunikasyon; ang tatalakayin natin sa araw na ito? 7. Kamatis
8. Acheche
4. Nakabubuo ng isang  Ang guro ay magpapakita ng mga larawan at tukuyin nila 9. Nilupad
iskrip ng monologo ito kung ano ang kahulugan 10. Di mahulugang karayom
na ginagamitan ng  Magtatanong ang guro ng ilang katanungan kaugnay sa
mga antas ng wika; mga larawan at salitang nabasa.
nakapagtatanghal
(Delivery of the Lesson) 1. Bakit mahalaga ang dalawang antas
ng isang monologo;
ng wika?
at Tatalakayin at ipapaliwanag ng guro ang paksa:
2. Bakit mahalaga ang wika at
5. Nakapagsaliksik ng kahalagahan ng antas ng wika?
mga pelikulang 3. Bakit kailangan pag-aralan ang mga
gumamit ng iba’t antas ng wika?
ibang antas ng wika 4. Bakit kinakailangan matutunan ang
mga salita at pahayag ayon sa antas
ng wika?
5. Bakit mahalagang matukoy ang
antas ng wika?

( Enrichment Activity )

Pangkatang Aktibidad: (Dawang grupo)


 Gumawa ng isang maikling iskrip ng monologo na ginagamitan ng mga salita sa bawat antas ng wika.
 Bibigyan ko lamang kayo ng limang minuto sa paggawa ng iskrip, at tigdadalawang minuto bawat
grupo sa inyong pagtatanghal.

PAMANTAYAN PUNTOS
Nagagamit ang wasto ang mga antas ng wika 5
Naisusulat ng may wastong pagbaybay 5
May malakas na boses 5
Impak sa awdyens 5
Wastong emosyon sa mga pahayag 5
kabuuan 25

Closure: Magtatanong ang guro sa mag-aaral kung ano ang natutuhan nila sa buong talakayan at ibabahagi nila ito sa buong klase.

Off-school Practice: Takdang-Aralin

Magsaliksik ng mga pelikula sa youtube at magtala ng mga salita na ginamit na kakitaan ng bawat antas ng wika.

References:
Smith, A. I. (1997). Antas ng Wika (1st ed., pp. 208-210). Norway House Publisher.
https://www.google.com/search?q=antas+ng+wika&sxsrf=APwXEdedwPKApRCjNhkry00OXGp1z6ufvA%3A1682246766202&ei=bgxFZKX9C4eL-
Remarks:
Prepared by: Checked by: Checked by: Approved by:

MS. ELLEN JEAN A. LONGAKIT MRS. LORDELI G. LUMBA, LPT GEL MARIE B. TBORON, MAT-Eng ALBERT G. MUSICO, PhD., D.HUM
Student Teacher Cooperating Teacher SHS Coordinator IBED PRINCIPAL

You might also like