Professional Documents
Culture Documents
Kompilacja Kordeliańska Skrypt Prawoznawstwo 20212022
Kompilacja Kordeliańska Skrypt Prawoznawstwo 20212022
Opracowano na bazie:
Prezentacje autorstwa dr hab. Marzeny Kordeli, prof. UAM
Prezentacje autorstwa dr Michała Krotoszyńskiego i dr Piotra Filipa
Zwierzykowskiego
Sławomira Wronkowska, Podstawowe Pojęcia Prawa i Prawoznawstwa, Poznań, Ars
boni et aequi, 2005 r.
Z. Ziembiński, Problemy Podstawowe Prawoznawstwa, Warszawa, Państwowe
Wydawnictwo Naukowe, 1980 r.
Cz. Znamierowski, Podstawowe pojęcia teorii prawa, cz. I Układ prawny i norma
prawna, wyd II. Poznań 1934 r.
Wszystko, co nie znajduje się w ramkach, ma swe źródło w prezentacji autorstwa dr hab.
Marzeny Kordeli, prof. UAM. Tekst wskazany w ramkach ma źródło w pozostałych
wymienionych wyżej pracach.
Opracował
Tomasz Jankowiak
1

Spis treści:
Nauka o prawie — płaszczyzny badania prawa 3
Płaszczyzny badania prawa 5
Prawo w ujęciu językowym 7
Role semiotyczne wypowiedzi 9
Język prawny, a język prawniczy 13
Modalności deontyczne 16
Podział norm 21
Obowiązywanie normy 22
Normy prawne 26
Realizowanie i przestrzeganie prawa 29
System prawa 31
Prawo publiczne i prawo prywatne 35
Gałęzie prawa: 36
Źródła prawa 38
Budowa aktu normatywnego 46
Publikacja prawa 51
Wykładnia prawa 53
Stosowanie prawa 76
Stosunek prawny 84
System prawny, a system moralny 92
System aksjologiczny prawodawcy jako granica prawa 96
Pozytywizm prawniczy 99
Koncepcje natury prawa i źródła jego poznania 102
Państwo prawa 104
2

























Nauka o prawie — płaszczyzny badania prawa
Ogólna nauka o prawie, jest to dyscyplina obejmująca ogół badań nad prawem, czyli:
• prawoznawstwo;
• nauka prawa;
• nauki prawne;
• nauka (nauki) o prawie.
Dziedziny prawoznawstwa:
• Dogmatyka prawa;
• Nauki historyczne:
• Historia ustroju państwa
• Historia prawa;
• Historia doktryn politycznych i prawnych;
• Prawo rzymskie.
• Teoria prawa — ukształtowała się na przełomie XIX i XX w. i obejmuje ona wszystkie
zagadnienia prawoznawstwa, które dadzą się ująć w sposób dostarczenie ogólny, tzn.
Odnoszą się do wszelkiego prawa, określonych typów prawa, czy też do prawa w ogóle.
Nauki pomocnicze prawoznawstwa:
• Socjologia prawa;
• Medycyna sądowa;
• Kryminalistyka;
• Informatyka prawnicza.
Filozo a prawa:
• Filozo a prawa, jest to najstarsza ogólna nauka o prawie.
• Zakres lozo i prawa:
• Ontologia prawa (co to jest prawo?);
• Epistemologia prawa (jak prawo jest poznawane?);
• Aksjologia prawa (jakie prawo jest wartościowe).
Jurysprudencja:
• Jurysprudencja, jest to termin określający naukę prawa w starożytnym Rzymie;
• Współczesne znaczenie terminu jurysprudencja sformułowane przez J. Austina:
„Jurysprudencja zajmuje się prawami pozytywnymi, bez względu na ich dobro lub zło”;
• Austinowska Jurysprudencja analityczna zajmowała się:
• Analizą pojęć prawnych;
De niowanie prawa:
• Prawo jako zespół norm (normatywizm) — prawo jest to uporządkowany w system zbiór
takich norm postępowania, które zostały w odpowiedniej formie ustanowione albo uznane
przez kompetentne podmioty władzy publicznej;
• Prawo jako przeżycie określonego rodzaju (psychologizm) — prawo jako określona emocja
imperatywno-atrybutywna (teoria L. Petrażyckiego). Odczuwanie emocji imperatywno-
atrybutywnych, jest to sytuacja, w której dany podmiot czuje powinność przestrzegania
prawa i jednocześnie jest świadomy, że inny podmiot ma możliwość od niego żądać
przestrzegania prawa;
• Prawo jako określone zachowanie (realizm prawniczy) — prawo jako zachowania
podmiotów stosujących prawo (w szczególności sędziów) oraz przewidywanie takich
zachowań;
• Prawo jako wartości prawne (ekstremalne wersje prawa natury) — prawo jest utożsamiane
z prawem sprawiedliwym, słusznym, z prawem natury;
• Prawo jako zjawiska złożone z norm, przeżyć, zachowań oraz wartości.
Prawo w sensie dyrektywalnym, jest to zbiór wypowiedzi, które nadają się w danym języku
do tego, by wskazać komuś jak ma postąpić, czy postępować. Wypowiedzi te niczego nie
opisują, nie są więc, ani prawdzie, ani fałszywe.
[M. Krotoszyński, Czym jest prawo? Prezentacja na prawach rękopisu, s. 3.]
Prawo w sensie opisowym, jest to wyrażenie odnoszące się do zdań w sensie logicznym,
które opisują stwierdzone doświadczalnie prawidłowości bądź pewne związki o charakterze
analitycznym. Prawa opisowe „obowiązują”, gdy są prawdziwe, tj. gdy zachodzą
stwierdzane przez nie wnioski, czy to o charakterze statycznym, czy idealizacyjnym.
[Ibidem.]
Norma:
• Norma postępowania należy do kategorii wypowiedzi, a więc jest ustnym albo pisemnym
wyrażeniem jakiegoś języka rozważanym łącznie z towarzyszącymi jego sformułowaniu
okolicznościami;
Przez funkcję dokonawczą (performatywną) wypowiedzi rozumie się to, że dana wypowiedź
sformułowana w danym kontekście sytuacyjnym jest według reguł pragmatycznych danego
języka wypowiedzią, poprzez którą dokonuje się określonej czynności konwencjonalnej
(czynności kulturowej) według konwencji przyjętych w danym środowisku.
[Z. Ziembiński, Problemy Podstawowe Prawoznawstwa, Warszawa, Państwowe
Wydawnictwo Naukowe, 1980 r., s. 115.]
• Twórcą teorii performanywów jest John Langshaw Austin;
• Czynność konwencjonalna:
• Czynność konwencjonalna, jest to określone zachowanie psycho zyczne (albo
czynność konwencjonalna niższego stopnia) określonych osób w określonych
okolicznościach, któremu mocą przyjmowanych co do tego reguł, nadaje się sens
odmienny (sens społeczny/kulturowy), niż jedynie sens dokonania danej czynności
psycho zycznej albo czynności konwencjonalnej niższego stopnia;
• Czynność konwencjonalna niższego stopnia (Z. Ziembiński używa wyrażenia
„prostsza czynność konwencjonalna”), jest to czynność konwencjonalna, z której
powstaje kolejna czynność konwencjonalna (wyższego stopnia);
• Czynności konwencjonalne określa się w opozycji do zwykłych zachowań
psycho zycznych, a więc takich działań albo zaniechań, które dadzą się ująć jako
zespoły pewnych ruchów rozpatrywane niezależnie albo łącznie z powodowanymi przez
nie skutkami, bez przypisywania im innego znaczenia, aniżeli sam ten zespół zachowań.
Wypowiedzi sugestywne (dyrektywalne):
• Wypowiedź sugestywna, jest to wypowiedź mająca na celu oddziaływanie jako swoisty
bodziec na zachowanie tych, ku którym jest kierowana;
• W zależności od sposobu wskazywania pożądanego zachowania, a przede wszystkim od
stopnia jego stanowczości wyróżnia się wśród wypowiedzi sugestywnych:
• Sugestie;
• Norma postępowania:
• Norma postępowania, jest to wypowiedź sformułowana w określonym języku, która
określonym podmiotom nakazuje albo zakazuje określonego postępowania
w określonych okolicznościach;
Zakres zastosowania normy, jest to klasa takich możliwych przyszłych sytuacji, w których
norma znajduje zastosowanie;
Zakres normowania normy, jest to klasa przyszłych zachowań adresata normy, które
norma ta mu wyznacza do spełnienia.
[S. Wronkowska, Podstawowe Pojęcia Prawa i Prawoznawstwa, Poznań, Ars boni et aequi,
2005 r., s. 15.]
Język, jest to system znaków, którym reguły semantyczne nakazują przypisywać określone
znaczenie, a reguły syntaktyczne określają dopuszczalny sposób wiązania tych znaków
w wyrażenia złożone. Reguły pragmatyczne natomiast umożliwiają w ramach aktów
komunikacji językowej uwzględnienie kontekstu użycia znaków
[M. Krotoszyński, P. F. Zwierzykowski, Język prawny. Prezentacja na prawach rękopisu,
s. 2.]
Komunikatywność tekstu prawnego oznacza, iż tekst ten jest zrozumiały, a więc taki,
z którego w toku wykładni da się odczytać normy prawne oraz, w którego zrozumienie nie
trzeba włożyć zbyt wiele wysiłku. Tekst rozumiany adekwatnie przez szeroki kr g osób to
tekst powszechnie komunikatywny. Komunikatywności tekstu służy:
W aspekcie wyszukiwawczym — właściwe budowanie tytułów aktów normatywnych,
podział aktów na jednostki systematyzacyjne (np. rozdziały) i opatrzenie ich tytułami,
podział podstawowych jednostek redakcyjnych na mniejsze jednostki i ich gra czne
wyróżnienie, konsekwencja w konstruowaniu aktów oraz staranne formułowanie
przepisów uchylających;
W aspekcie treściowym — formułowanie zdań prostych i unikanie wieloczłonowych
zdań złożonych oraz posługiwanie się słownictwem języka powszechnego, unikanie
neologizmów i wyrażeń specjalistycznych.
[Ibidem, s. 15.]
• Dozwolonego;
Czyn dozwolony, jest to taki czyn, który nie jest danemu podmiotowi przez określoną
normę zakazany.
[Ibidem.]
• Indyferentnego.
Czyn indyferentny, jest to taki czyn, który jest zarazem dozwolony i fakultatywny
[Ibidem.]
Modalności deontyczne 16

fi
fi
Ziembiński zauważa, że zwykle przyjmowane konwencje terminologiczne rezerwują
ter min „kompetencja” dla zdolności dokonywania określonych czynności
konwencjonalnych przez organy państwa, czy ewentualnie inne podmioty, które nie są
osobami zycznymi. Lecz zdając sobie w pełni sprawę ze wszystkich różnic natury
społeczno-politycznej, jakie zachodzą pomiędzy pozycją organu państwa, a pozycją
zwykłego obywatela, należy zwrócić uwagę, że formalnie w obu przypadkach dokonanie
czynności konwencjonalnej przez dany podmiot ma analogiczne konsekwencje, w postaci
ustanowienia lub zaktualizowania obowiązku innych podmiotów lub podmiotu samo
zobowiązującego się. Tyle tylko, że jedynie organy państwa mają w praktyce kompetencję
do ustanawiania norm generalnych i abstrakcyjnych dla innych podmiotów — bez
uzgodnienia tego z nimi, a osobom zycznym tego rodzaju kompetencja nie służy. Co
więcej, nie zawsze jest tak, że dokonanie czynności konwencjonalnej przez organ państwa
stwarza czy aktualizuje obowiązki dla osób zycznych, bo może być i tak, że czynność
konwencjonalna osoby zycznej aktualizuje obowiązki organu państwa.
Jeżeli pojęcie kompetencji wiązać ma się tylko z podmiotami mającymi charakter organów
państwa to zauważyć należy, że przyznanie organowi kompetencji ma istotną doniosłość
społeczną przede wszystkim wtedy, gdy pozostawia się mu jednocześnie jakiś luz czynienia
użytku z kompetencji, czy to w formie wyboru określonej decyzji spośród kilku decyzji
możliwych, czy to w formie wyboru między czynieniem a nieczynieniem użytku
z przyznanej kompetencji. Powstaje więc cała grupa problemów dotyczących tego, w jaki
sposób organ uzyskuje luzy co do czynienia użytku z kompetencji, oraz inna grupa
problemów, dotyczących tego jakie czynniki społeczne wyznaczają kierunek decyzji
organów w ramach pozostawionego im luzu wyboru.
Jeśli natomiast przyjąć rozszerzone pojęcie kompetencji, nie ograniczając podmiotów
wyposażonych w kompetencję do organów państwa, to sposób czynienia użytku
z kompetencji (możności prawnych) przez osoby zyczne, czy organizacje członków
społeczeństwa otwiera pole dla interesujących badań. Problematyka tych badań dotyczyć
będzie umiejętności „czynienia użytku ze swych praw” przez członków społeczeństwa,
celów, jakimi się oni w tej aktywności kierują, nawyków co do sposobu posługiwania się
określonymi „prawami”, stopnia zaufania do organów państwowych, prób wywierania
nacisku na organy państwowe środkami politycznymi, ekonomicznymi i innego rodzaju dla
wywołania określonych orzeczeń, itp.
[Z. Ziembiński, op. cit., s. 101-102, 164.].
Modalności deontyczne 17

fi
fi
fi
fi
fi
Z. Ziembiński wyróżnia trzy znaczenia określenia „uprawnienie”.
Uprawnienie1, jest to termin będący pierwszym ze znaczeń terminu „uprawnienie”
odnoszony do sytuacji podmiotu, któremu jakieś zachowanie nie jest zakazane przez
daną normę, czy też nie jest zakazane przez żadną normę danego systemu prawnego (jest
dozwolone prawnie). W tak prostym znaczeniu co prawda rzadko używa się terminu
„uprawnienie”, bo z reguły uprawnienie1 występuje w powiązaniu z sytuacją określoną
innymi odmianami znaczeniowymi tego słowa. Często przy tym ma się na myśli zarazem
brak zakazu i nakazu (wolność dwustronna, indyferentność danego czynu);
Uprawnienie2, jest to termin będący drugim z wyróżnionych przez Ziembińskiego
znaczeń terminu „uprawnienie”, który określa sytuację kogoś, wobec którego jakiś inny
podmiot jest zobowiązany do określonego zachowania się, zachowania korzystnego,
a więc świadczenia polegającego na odpowiednim działaniu czy zaniechaniu
oddziaływania na sprawy podmiotu uprawnionego. Te znaczenie jest traktowane jako
właściwe znacznie słowa „uprawnienie”, w tym znaczeniu należałoby zawsze mówić
o „zobowiązaniu/uprawnieniu”, bowiem stosunek „bycia uprawnionym wobec kogoś”
jest z logicznego punktu widzenia konwersem stosunku „bycia zobowiązanym wobec
kogoś”;
Uprawnienie3, jest to termin będący ostatnim spośród znaczeń terminu „uprawnienie”
wskazanych przez Ziembińskiego, który odnosi się do sytuacji jakiegoś podmiotu, który
ma kompetencję do dokonania jakiejś czynności konwencjonalnej doniosłej prawnie
z tym skutkiem, iż przez jej dokonanie zostanie ustanowiony lub zaktualizowany, czy
uchylony lub zdezaktualizowany obowiązek prawny jakichś podmiotów. Termin
„uprawnienie” w tym znaczeniu nie służy do charakterystyki zakresu normowania danej
normy, lecz do określenia elementu zakresu zastosowania tej normy. Dla określenia
uprawnienia3 używa się terminu „kompetencja”, chociaż będzie to użycie terminu
„kompetencja” w zakresie szerszym, niż te które jest używane tylko w odniesieniu do
organów państwa lub podmiotów zbliżonego charakteru.
[Ibidem, s. 352-353.]
Modalności deontyczne 18

Złożone sytuacje prawne:
Przywilej, jest to złożona sytuacja prawna podmiotu B, która polega na tym, że
obowiązujące normy nakazują świadczyć na rzecz podmiotu B więcej, niż na rzecz
innych podmiotów lub zwalniają ten podmiot od pewnych obowiązków, czy świadczeń,
podczas gdy pozostałe podmioty z tego zwolnienia nie korzystają;
Immunitet, jest to złożona sytuacja prawna podmiotu B, która polega na tym, że
podmiot B jest zwolniony od podlegania czynności konwencjonalnej podmiotu
A, podczas gdy inne podmioty tej kompetencji podlegają;
Roszczenie, jest to złożona sytuacja prawna podmiotu B, która polega na tym, że
podmiot B ma uprawnienie, ale obowiązany do świadczenia na jego rzecz podmiot
A, świadczenia tego dobrowolnie nie spełnia i wtedy dla B aktualizuje się kompetencja,
aby domagać się od organów państwa działań interwencyjnych wobec A.
[S. Wronkowska, op. cit., s. 169–170.]
Prawa człowieka i obywatela, ze względu na ich cechy formalne, podzielić można na:
Wolności — z punktu widzenia formalnego stanowią wolności prawnie chronione, które
są wzbogacone o kompetencję jednostki do zwrócenia się do organu państwa
o udzielenie ochrony prawnej w razie naruszenia strefy tej wolności;
Prawa człowieka pierwszej generacji, są to prawa polityczne, które gwarantują
uczestnictwo jednostki w życiu politycznym i społecznym. Z punktu widzenia
formalnego stanowią kompetencje do dokonywania czynności konwencjonalnych, przez
które powstają bądź aktualizują się obowiązki organów państwa;
Prawa człowieka drugiej generacji, są to prawa socjalne, ekonomiczne i kulturalne, które
z punktu widzenia formalnego stanowią uprawnienia, bowiem dają się sprowadzić do
obowiązku państwa, do dokonania określonych świadczeń na rzecz jednostki.
[M. Krotoszyński, Sytuacje prawne. Prezentacja na prawach rękopisu, s. 5.]
Modalności deontyczne 19

Adekwatność tekstu prawnego:
Prawodawca stanowiąc prawo chce zostać adekwatnie zrozumiany, a więc chce by
z tekstu prawnego odczytano normy prawne, które w nim pragn ł wyrazi .
De nicje legalne, są to zawarte w tekście prawnym wyrażenia wyznaczające określone
rozumienie obecnych w tym tekście terminów. De nicje legalne można poddać
podziałom:
• Ze względu na powód zamieszczenia wyróżnia się de nicje zamieszczane dla usunięcia
wieloznaczności wyrażenia, usunięcia lub ograniczenia jego nieostrości, objaśniania
znaczenia wyrażenia lub nadania wyrażeniu nowego znaczenia.
• Ze względu na funkcję wyróżnia się de nicje sprawozdawcze oraz projektujące, które
zaś dzieli się na regulujące i konstrukcyjne;
• Ze względu na miejsce zamieszczenia wyróżnia się de nicje zamieszczane osobno
w przepisie, de nicje agregatowane lub de nicje mogą być zebrane w osobny rozdział;
• Ze względu na budowę wyróżnia się de nicje równościowe klasyczne i nieklasyczne oraz
de nicje nierównościowe.
Zasady regulujące zasięg de nicji legalnych:
• Podstawowym zasięgiem de nicji jest akt, w którym jest zawarta;
• De nicja zawarta w przepisach ogólnych wiąże w całym akcie, de nicja zawarta
w przepisach określonego działu — wiąże w jego obrębie;
• De nicja legalna zawarta w ustawie wiąże też akty wykonawcze;
• De nicje legalne zawarte w ustawie określanej jako kodeks/prawo wiążą też w innych
aktach z danej dziedziny, chyba że wskazano w tej ustawie inaczej.
Językowi zapewnia się precyzję poprzez stosowanie wyrażeń z języka specjalistycznego;
Zwroty nieostre:
• Zwroty nieostre, są to zwroty, które charakteryzują się tym, że mimo zapoznania się
z cechami danych obiektów, nie o każdym umie się orzec, czy jest desygnatem danego
sformułowania, a więc czy wchodzi do jego zakresu;
• Istnienie pasa nieostrości powoduje powstanie u podmiotu stosującego prawo sytuacji
luzu decyzyjnego — może on arbitralnie kwali kować dane obiekty jako desygnaty
zwrotu nieostrego, lecz musi wskazać istniejące granice pasa nieostrości i uzasadnić
powody takiej, a nie innej kwali kacji. Granice swobody rozstrzygnięcia wskazują
nieprzekraczalne granice, w ramach których musi się mieścić rozstrzygnięcie organu
stosującego prawo
[Ibidem, s. 9–13.]
Modalności deontyczne 20

fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
fi
ą
fi
ć
Podział norm
Podział norm 21

Obowiązywanie normy
Norma tetyczna, jest to norma, która została ustanowiona albo uznana i tego ustanowienia
albo uznania nie odwołał ktoś, komu należy dawać posłuch ze względu na jego szczególną
pozycję społeczną. Owa szczególna pozycja społeczna może polegać na tym, iż
normodawca cieszy się autorytetem w opinii adresatów, że dysponuje mocą albo że jest
upoważniony do stanowienia norm dla innych.
[S. Wronkowska, op. cit., s. 16.]
Dana norma posiada uzasadnienie tetyczne, jeśli została ona ustanowiona (i nie uchylona)
przez podmiot, któremu przypisuje się posiadanie władzy nad adresatem czy adresatami
ustanowionej normy. [Cz. Znamierowski, Podstawowe pojęcia teorii prawa, cz. I Układ
prawny i norma prawna, wyd II. Poznań 1934, s. 31.]. Z. Ziembiński do tej de nicji
dodaję sformułowanie, iż dany podmiot dysponuje władzą w stosunku do innego
podmiotu, jeżeli zachodzi odpowiednio wysokie prawdopodobieństwo, że określone nakazy
przezeń sformułowane spotkają się z posłuchem adresata normy, właśnie ze względu na
fakt ustanowienia tych norm przez tego normodawcę.
[Z. Ziembiński, op. cit., s. 144.]
Obowiązywanie normy 22

fi
fi
fi
kryterium rozstrzygającego, natomiast wiele norm prawnych posiada jednocześnie wyraźne
uzasadnienie aksjologiczne.
Od obowiązywania normy prawnej odróżnić należy jej wejście w życie. Gdy norma
prawna wchodzi w życie, oznacza to, że od tego momentu norma prawna może znaleźć
zastosowanie, co oznaczać będzie, że jej adresat zobowiązany będzie ją realizować. Co do
zasady akt normatywny wchodzi w życie w dniu późniejszym, niż dzień jego ogłoszenia.
Okres pomiędzy początkiem obowiązywania aktu normatywnego, a jego wejściem w życie
to vacatio legis. Standardowo vacatio legis wynosi 14 dni, krótszy termin wejścia w życie
jest możliwy ze względu na szczególne okoliczności.
[Ibidem, s. 9-10.]
Obowiązywanie normy 23

Retroaktywność prawa:
Retroaktywność prawa, jest to sytuacja występująca, gdy norma wyznacza obowiązek
określonego postępowania na przyszłość łącząc ten obowiązek ze zdarzeniami bądź
stanami rzeczy, które miały miejsce przed wejściem normy prawnej w życie;
Jeśli nowa norma prawna od dnia jej wejścia w życie znajdować ma zastosowanie do
sytuacji prawnych powstałych w przeszłości i nadal istniejących, wtedy mowa
o stosowaniu zasady bezpośredniego działania prawa nowego. Retroaktywność
występuje, gdy norma ta miałaby znaleźć zastosowanie do zdarzeń sprzed jej wejścia
w życie;
Retroaktywność prawa zazwyczaj narusza bezpieczeństwo prawne obywateli, ich
wolność oraz zasadę zaufania obywateli do państwa i tworzonego przezeń prawa.
W państwie prawa przyjmuje się zasadę lex retro non agit. Odstępstwa od tej zasady
mogą mieć jedynie charakter wyjątkowy. Zasada ta wpływa na proces stanowienia
i interpretacji prawa.
[Ibidem, s. 14-15, 17.]
Obowiązywanie normy 24

Aspekty obowiązywania norm prawnych:
Aspekt temporalny, jest to aspekt, który wyraża się w odpowiedzi na pytanie od kiedy
i do kiedy norma prawna obowiązuje, a więc w jakim czasie jest ona elementem systemu
prawa. Wskazuje w jakim okresie norma prawna ma moc obowiązującą;
Aspekt terytorialny, jest to aspekt, który wyraża się w odpowiedzi na pytanie gdzie
obowiązuje norma prawna, a więc na jakim terytorium państwo wykonuje swą władzę
prawodawczą;
Aspekt personalny, jest to aspekt, który wyraża się w odpowiedzi na pytanie kogo
potencjalnie wiązać może obowiązująca norma prawna, więc kto może mieć obowiązek
jej realizowania.
[Ibidem, s. 3.]
Obowiązywanie normy 25

Normy prawne
Norma prawna, jest to taka norma postępowania, która została w odpowiedniej formie
ustanowiona albo uznana przez kompetentny podmiot władzy publicznej;
Normy sankcjonowane i normy sankcjonujące:
• Normy sankcjonowane i normy sankcjonujące tworzą dwa zbiory norm prawnych
wyróżnionych ze względu na fakt, że w przeważającej ilości przypadków niezrealizowanie
normy prawnej spotyka się z określoną reakcją organów państwa;
• Normy sankcjonowane, są to normy typu podstawowego, które nakazują swoim
adresatom jakieś zachowanie;
• Normy sankcjonujące, są to normy, które nakazują zupełnie innym adresatom
w okolicznościach, gdy przekroczona została norma sankcjonowana, spowodować
działanie sankcjonujące za naruszenie normy podstawowej;
• Norma sankcjonowana i norma w stosunku do niej sankcjonująca tworzą parę powiązaną
funkcjonalnie (normy sprzężone), co nie jest tożsame z występowaniem między nimi więzi
o charakterze logicznym. Obie te normy posiadają odmiennych adresatów, odmienne
okoliczności zastosowania i zawierają nakazy dokonania zupełnie odmiennych czynów.
Lex imperfecta:
Lex imperfecta, jest to norma prawna, z którą nie jest sprzężona norma sankcjonująca.
[M. Krotoszyński, Norma prawna na tle…, s. 28.]
Normy kompetencyjne:
• Norma kompetencyjna, jest to norma prawna udzielająca kompetencji do dokonania
czynności konwencjonalnej doniosłej prawnie;
• Schemat normy kompetencyjnej: Jeżeli w okolicznościach W, podmiot A dokona w sposób
S czynności C, jako czynności konwencjonalnej Ck, to podmiot B powinien w tych
okolicznościach zachować się w sposób Cm;
• Normy niemające charakteru norm kompetencyjnych zwane są normami
merytorycznymi;
Norma merytoryczna, jest to norma, która nakazuje albo zakazuje jakieś zachowania.
[Ibidem.]
Normy prawne 26

• Typy norm kompetencyjnych:
• Normy kompetencji prawodawczej, są to normy nakazujące aby w każdym przypadku,
gdy określony organ państwa w określonej dziedzinie spraw poprzez wydanie przepisów
w określonej formie ustanowi jakieś normy postępowania, każdy podmiot, którego to
dotyczyć może, przestrzegał tych norm, jako obowiązujących norm prawnych;
• Normy kompetencji do zaktualizowania czyjegoś obowiązku prawnego.
Normy wyznaczające zobowiązanie/uprawnienie:
• Normy wyznaczające zobowiązanie/uprawnienie, są to normy, które wyznaczają
adresatom obowiązek szczególnej treści, a mianowicie zobowiązanie do określonego
zachowania, tj. świadczenia pozytywnego albo negatywnego na rzecz jakichś określonych
podmiotów;
• Normy te wyznaczają rodzajowo swych adresatów, którzy zwani są zobowiązanymi oraz
recypientami świadczeń (zwanymi także uprawnionymi);
• Normy wyznaczające zobowiązanie/uprawnienie wiążą się najczęściej domyślnie z normą
udzielającą kompetencji do występowania do odpowiednich organów państwa,
w szczególności do sądów, o ochronę prawną w przypadkach, gdy należne świadczenie
będące przedmiotem zobowiązania/uprawnienia nie zostało spełnione.
Struktura normy prawnej:
• Problem formalnego wzoru normy prawnej, czyli formalizacji normy w ogólnej teorii
norm. Przykład: L. Nowak: każda norma da się sprowadzić do wzoru: „powinno być tak,
że p”. Gdzie p, jest to zdanie sprzężone z normą — tutaj: zdaniowy argument funktora
„powinno być tak, że”. Gdy znaczenie „powinno być tak, że p” jest tożsame z „nakazuje
się, by” – to w ten sposób przechodzi się do innych modalności deontycznych;
• Koncepcje normy prawnej ze względu na role operatorów deontycznych:
• Koncepcja G. H. Wright'a, według której istnieją tylko normy zezwalające. Normy
zobowiązujące są jedynie wewnętrzną negacją norm zezwalających. Podstawowym
operatorem deontycznym jest operator „wolno”;
• Koncepcja Z. Ziembińskiego, według której normę konstytuuje powinność, zaś
zezwolenie jest pochodną powinności. Normy mają postać wyłącznie nakazów albo
zakazów. Nie ma norm zezwalających, bowiem jest to tylko swoisty skrót dla określenia
sfery nienakazanej i niezakazanej. Operatorem pierwotnym jest zwrot „powinno być”;
• Koncepcja Cz. Znamierowskiego, według której norma może być konstruowana
równorzędnie przy użyciu obu operatorów („wolno”, „powinno być”), stąd można
zasadnie wyróżnić normy nakazujące, zakazujące i zezwalające;
• Teoria korelatywności J. Landego, która rozwinęła koncepcję L. Petrażyckiego wskazuje,
że istotą normy prawnej jest jej dwustronny uprawniająco-zobowiązujący charakter.
Roszczeniowość odróżnia więc normę prawną od normy moralnej. Norma prawna więc
Normy prawne 27

jest budowana przez koniunkcję dwóch operatorów — zobowiązującego
i zezwalającego.
• Koncepcje normy prawnej w zależności od formalnego ujęcia wzoru postępowania:
• Teoria trójczłonowa normy prawnej zakłada, że norma składa się z hipotezy, dyspozycji
i sankcji, przy czym dyspozycja i sankcja są elementami koniecznymi;
• Teoria dwuczłonowa zakłada, że norma składa się z hipotezy i dyspozycji. Odmianą tej
koncepcji, jest koncepcja norm sprzężonych, według której można w systemie prawnym
wyróżnić normy sankcjonowane i normy sankcjonujące. Norma pierwotna
w określonych warunkach nakazuje/zakazuje coś czynić, zaś norma sankcjonująca
(wtórna), w przypadku przekroczenia normy pierwotnej nakazuje wymierzyć sankcję;
• Teoria dwuczłonowa H. Kelsena zakłada, że norma składa się wyłącznie z hipotezy
i sankcji. Norma prawna mająca postać zdania warunkowego skierowana jest bowiem
wyłącznie do organów państwa. Obowiązki prawne innych podmiotów stanowią jedynie
konsekwencję podejmowania działań sankcjonujących;
• Uogólniony model teorii dwuczłonowej zakłada, że norma składa się z dwóch
elementów — hipotezy i następstwa prawnego, przy czym następstwo prawne obejmuje
wszystkie konsekwencje wystąpienia sytuacji z hipotezy;
• Powyższe teorie (z wyjątkiem teorii Kelsena) są wzajemnie przekładalne, a ich waga
zależy od przyjętej konwencji. Wydaje się, że nie ma jakiejś jedynej prawdziwej
struktury normy.
Normy prawne 28

Realizowanie i przestrzeganie prawa
Aprobata normy, jest to akceptacja przez adresatów normy, która często opiera się na
żywionych przez nich ocenach moralnych.
Dezaprobata normy, jest to negatywny stosunek adresatów normy do normy, którego
źródłem są żywione przez kogoś oceny moralne lub wierzenia religijne.
[Ibidem, s. 122.]
Określony zbiór norm postępowania może nosić przymiot prawa jeżeli zawiera normy
postępowania charakteryzujące się szczególnymi cechami i jest uporządkowany w taki
sposób, by tworzyć całość zasadnie zwaną systemem;
Cechy formalne poprawnego systemu prawa:
• Spójność;
• Zupełność;
• Kwali kowalność jako system otwarty (zamknięty).
Spójność:
• Spójny system prawa, jako system prawa wolny od niezgodności:
• Rodzaje niezgodności norm:
- Niezgodności formalne (logiczne):
- - Normy sprzeczne, są to takie dwie normy, z których jedna w pewnych
okolicznościach nakazuje swemu adresatowi czynić to, czego druga w tychże
okolicznościach czynić mu zakazuje;
- - Normy przeciwne, są to takie normy, które mają chociażby częściowo wspólny
zakres zastosowania, a nakazują czyny takie, których zarazem spełnić nie można,
natomiast można wszystkie z tych norm przekroczyć jednocześnie;
- - Niezgodność formalna norm nie pozwala określać mianem systemu zbioru norm,
w którym taka niezgodność występuje.
- Niezgodność prakseologiczna:
- - Normy niezgodne prakseologicznie, są to takie normy, które obie można
zrealizować, ale zrealizowanie jednej z nich, niweczy skutki zrealizowania drugiej;
System prawa 31

fi
- - Niezgodność radykalna występuje gdy realizacja jednej z norm unicestwia
całkowicie skutki realizacji innej normy, natomiast niezgodność częściowa występuje,
gdy zniweczenie skutków nie jest zupełne;
- - Niezgodność może być dwustronna i jednostronna. W przypadku niezgodności
jednostronnej wystarczy określić kolejność realizacji norm, by znieść
niebezpieczeństwo ich nieefektywności, w ten sposób natomiast nie da się obronić
przed niezgodnością dwustronną.
System prawa jest spójny w aspekcie pozytywnym, jeśli pomiędzy normami zachodzą
określone powiązania:
Więzi kompetencyjne. Normy powinny być ustanawiane lub uznane na podstawie
innej normy. Powiązania te nazywa się również dynamicznymi, bowiem wskazują one, iż
system dawny zmienia się pod wpływem decyzji prawodawczych;
Więzi treściowe. Normy mające wyższą pozycję w hierarchii aktów prawnych
wpływają na treść norm o niższej pozycji. Dotyczy to zwłaszcza norm kompetencyjnych
oraz zasad prawa. Więź treściowa przejawia się również w wynikaniach prawniczych.
[Ibidem, s. 5.]
Rewolucyjna zmiana systemu prawa, jest to sytuacja, która ma miejsce wtedy, gdy
tworzy się jakiś zespół norm, które nie mają ani kompetencyjnego, ani treściowego oparcia
w obowiązującej konstytucji, ale które są przejawem faktycznej władzy jakiejś grupy
politycznej, przy czym członkowie społeczeństwa są gotowi dawać tym normom posłuch.
[S. Wronkowska, op. cit., s. 109.]
• Reguły kolizyjne:
- Typy reguł kolizyjnych:
- - Reguły chronologiczne;
- - Reguły merytoryczne;
- - Reguły hierarchiczne.
- Reguły kolizyjne:
- - Lex posterior derogat legi priori — ustawa późniejsza uchyla ustawę wcześniejszą;
- - Lex specialis derogat legi generali — ustawa szczególna uchyla ustawę ogólną;
- - Lex posterior generalis non derogat legi priori speciali — ustawa późniejsza ogólna
nie uchyla ustawy wcześniejszej szczególnej;
- - Lex superior derogat legi inferiori — akt hierarchicznie wyższy uchyla akt
hierarchicznie niższy;
- - Lex inferior non derogat legi superiori — akt hierarchicznie niższy nie uchyla aktu
hierarchicznie wyższego;
System prawa 32

- - Lex primaria derogat legi subsidiariae — ustawa zasadnicza uchyla ustawę
posiłkową;
- - Lex cunsumens derogat legi consumptae — przepis pochłaniający wyłącza przepis
pochłonięty [lex consumens to np. Sprowadzenie pożaru (kradzież z włamaniem),
lex consumpta to np. Podpalenie (zniszczenie mienia). Jeżeli odpowiadamy za
sprowadzenie pożaru, nie odpowiada się za podpalenie, analogicznie w odniesieniu
do kradzieży z włamaniem i zniszczeniem mienia].
• Spójny system prawa, jako zbiór norm dla którego na podstawie odpowiednio spójnej
wiedzy można znaleźć odpowiednie uzasadnienie aksjologiczne w spójnym systemie
wartości:
• W powyższym znaczeniu system jest traktowany jako całość ze względu na powiązania
treściowe;
• Zasady prawa:
Zasada prawa, jest to szczególnego rodzaju norma prawna, która zajmie w systemie
prawa pozycję nadrzędną wobec innych norm i w sposób odmienny od nich funkcjonuje.
Uznaje się, że są to normy mające silne uzasadnienie aksjologiczne.
[M. Krotoszyński, Norma prawna na tle…, s. 30.]
System prawa 33

• Luka logiczna, jest to luka występująca w systemie prawa wówczas, gdy system ten
zawiera normy między sobą formalnie niezgodne — sprzeczne albo przeciwne;
• Luka konstrukcyjna (tetyczna, techniczna), jest to luka występująca w systemie
prawnym, jeżeli brak jest reguł wskazujących, jak należy ważnie dokonać danej
czynności konwencjonalnej, z którą system ten wiąże określone skutki prawne.
• Zupełny system prawa, jako system, w którym każde postępowanie podmiotów podległych
danemu systemowi ma ze względu na normy tego systemu określoną kwali kację
normatywną, a więc jest zachowaniem nakazanym, zakazanym albo indyferentnym
(zupełność kwali kacyjna systemu).
Otwartość (zamkniętość) systemu:
• System prawny jest zamknięty, gdy wyróżnione w nim normy naczelne wyznaczają
w odpowiednio wysokim stopniu treść innych norm;
• System prawny jest otwarty, gdy jego normy naczelne treści pozostałych norm nie
wyznaczają;
• Współczesne systemy prawa mają charaktery mieszane.
Recepcja prawa, jest to włączenie do danego systemu, norm których treść ukształtowano
w jakimś innym systemie.
[S. Wronkowska, op. cit., s. 109.]
System prawa 34

fi
fi
Prawo publiczne i prawo prywatne
Innym obok zasad prawa elementem porządkującym prawo pozytywne jest jego podział na
gałęzie. Wyodrębnienie w systemie prawnym gałęzi ma wielowiekową tradycję i rozpoczyna
się od pierwotnego podziału prawa na prawo publiczne i prywatne;
Podział na prawo prywatne i prawo publiczne był już znany prawo rzymskiemu:
• Ius civile znajdowało swoje zastosowanie do stosunków między obywatelami Rzymu;
• Ius gentium dotyczyło stosunków z cudzoziemcami.
Wyróżnienie prawa prywatnego i publicznego oparte jest na trzech kryteriach:
• Rodzaj interesów chronionych przez normy prawne:
• Prawo prywatne ma na celu ochronę przede wszystkim interesów jednostki;
• Prawo publiczne ma na celu ochronę interesów ogółu, całej społeczności państwowej.
• Pozycja podmiotów będących stronami stosunków prawnych:
• Prawo prywatne zakłada równorzędność stron;
• W prawie publicznym podmioty pozostają w relacji nadrzędności i podporządkowania,
co oznacza, że podmioty nadrzędne mają kompetencje do władczego, jednostronnego
określania sytuacji prawnej podmiotów im podporządkowanych.
• Rodzaj środków ochrony prawnej oraz sposób korzystania z nich w celu zabezpieczenia
realizacji obowiązujących norm:
• W prawie prywatnym jest to kompetencja do domagania się od organów państwa
stosownej ochrony, przy czym skorzystanie z tej kompetencji, czy też nie — jest zależne
od woli uprawnionego;
• W prawie publicznym niewykonanie obowiązku pociąga za sobą wymierzenie sankcji
przez upoważnione organy państwa, zaś organom państwa nie wolno od jej
wymierzenia odstąpić.
Współcześnie prawo publiczne reguluje stosunki między państwem a obywatelami oraz
między organami państwowymi, prawo prywatne natomiast dotyczy przede wszystkim
stosunków między równoprawnymi podmiotami.
Kody kacja, jest to działanie ustawodawcy, które zmierza do tego, by w formie ustawy
ująć wszystkie normy składające się na daną gałąź prawa.
[S. Wronkowska, op. cit., s. 117.]
Gałęzie prawa 36

fi
Inkorporacja, jest to ułożenie i opublikowanie usystematyzowanego zbioru
obowiązujących przepisów prawnych. Jest to działanie, które często poprzedza kody kację.
[Ibidem, s. 118.]
Uni kacja prawa, jest to ujednolicenie obowiązującego prawa, które polega na tym, że
w miejsce odrębnych przepisów obowiązujących na poszczególnych częściach terytorium
państwa, wprowadza się przepisy jednolite dla całego terytorium.
[Ibidem.]
Gałęzie prawa 37

fi
fi
Źródła prawa
Źródła prawa 38

- Prawo zwyczajowe ma szczególną doniosłość w prawie cywilnym, handlowym,
morskim, w prawie pracy.
• Precedens prawotwórczy:
- Precedens prawotwórczy, jest to działanie danego organu (w szczególności sądu), który
podejmuje decyzję w konkretnej sprawie, chociaż w obowiązujących normach brak
podstaw do jej wydania albo podstawy te nie są dostatecznie jasne. Następnie
doktryna prawnicza uznaje, że decyzja ta została podjęta na podstawie jakiejś normy
generalnej i abstrakcyjnej, którą odtąd uważa się za prawnie obowiązującą;
- Założenia precedensu:
- - Doktryna stare decisis (stałości decyzji);
- - Części składowe orzeczenia precedensowego:
➡Ratio decidendi, jest to część orzeczenia, która zawiera istotne elementy dla
sformułowania reguły ogólnej;
➡Obiter dicta, jest to część orzeczenia, która obejmuje elementy ważne jedynie dla
danej konkretnej sprawy.
- - Distinguishing, jest to wykazanie przez sąd braku istotnego podobieństwa
między faktami rozstrzyganej sprawy, a faktami przesądzonymi w orzeczeniu
precedensowym o sformułowaniu reguły ogólnej
Współcześnie opinie uczonych prawników, tj. doktryna prawnicza nie jest uznawana za
o cjalne źródło prawa, choć niewątpliwie wywiera istotny wpływ na jego tworzenie
i interpretację.
[Ibidem, s. 25.]
Źródła prawa 39

fi
• Oryginalna koncepcja systemu prawa
Modele tworzenia prawa
• Tworzenie prawa (rozumianego jako porządek prawny) obejmuje kreację reguł trojakiego
rodzaju:
• Reguły normujące relacje między władzą publiczną, a jednostkami;
• Reguły normujące relacje między władzą, a społeczeństwem;
• Reguły wyznaczające struktury i mechanizmy działania organów władzy publicznej.
• Formy tworzenia prawa ze względu na rodzaj relacji między prawodawcą, a adresatem
norm:
• Władcze tworzenie prawa:
- Ma charakter jednostronny;
- Brak konsultacji;
- Żądanie przestrzegania tworzonych norm, a w przypadku ich przekraczania,
wymusza się ich realizację;
- Jest to dominująca forma wśród współczesnych form prawotwórstwa.
• Konsensualne (negocjacyjne) tworzenie prawa:
- Założenie podstawowego charakteru władczych form tworzenia prawa;
- Udział podmiotów społecznych w procesie przygotowywania aktów normatywnych
w postaci konsultacji, negocjacji, zasięgania opinii;
- Ujęcie aktu normatywnego jako wspólnego efektu działań organów państwowych oraz
społecznych;
- Szeroko wyznaczony zakres podmiotów społecznych:
- - Związki zawodowe;
- - Samorządy terytorialne;
- - Korporacje zawodowe.
Typy aktów normatywnych (budowa systemu aktów normatywnych wyznaczona jest
przez zasadę hierarchiczności):
• Konstytucja:
• Konstytucja, jest to akt prawny znajdujący się na szczycie hierarchii aktów
normatywnych obowiązujących w danym systemie prawnym;
• Rolę tego aktu akcentuje formułowana we współczesnych państwach demokratycznych
zasada konstytucjonalizmu, zgodnie z którą podstawowe elementy ustrojowe państwa
oraz gwarancje praw i wolności jednostki powinny być ujęte w konstytucji, a nadto
winny istnieć mechanizmy skutecznego jej przestrzegania i bezpośredniego stosowania;
• Konstytucja jest aktem normatywnym:
Źródła prawa 40

- O najwyższej mocy prawnej;
Skoro w systemie prawnym nie ma aktów o wyższej mocy prawnej, to wszystkie inne akty
muszą być z Konstytucją zgodne proceduralnie i treściowo. Zgodność proceduralna polega
na tym, że akty muszą być wydane przez podmiot upoważniony przez Konstytucję i w
określonej procedurze. Zgodność treściowa polega na tym, że akty normatywne nie mogą
zawierać norm niezgodnych z normami konstytucyjnymi.
[M. Krotoszyński, P. F. Zwierzykowski, Źródła prawa. Prezentacja na prawach rękopisu,
s. 11.]
- O charakterystycznej nazwie.
• Obok konstytucji mogą obowiązywać także ustawy konstytucyjne, mające taką samą
moc prawną, a regulujące na przykład jedynie fragment materii konstytucyjnej.
Umowy międzynarodowe
Raty kowane przez Prezydenta Zatwierdzone przez Radę
Ministrów
Za uprzednią zgodą Bez uprzedniej zgody Umowy międzynarodowe
wyrażoną w ustawie. Jest to wyrażonej w ustawie. Jest to mające charakter prawa
wielka raty kacja — w tym mała raty kacja — w tym wewnętrznego, które wiążą
przypadku umowa ma przypadku ustawa ma administrację publiczną, ale
pierwszeństwo przed ustawą pierwszeństwo przed umową nie dotyczą praw i
obowiązków obywateli
[Ibidem, s. 16.]
Źródła prawa 41

fi
fi
fi
Prawo Unii Europejskiej
Prawo pierwotne Prawo wtórne
T r a k t a t y Rozporządzenia, są to Dyrektywy, są to akty Inne akty, są to
ustanawiające akty normatywne normatywne, w p r z e d e
W s p ó l n o t y mające charakter p r z y p a d k u k t ó r yc h wszystkim
Europejskie, wiążący we wszystkich adresatami norm decyzje, co do
Europejskie, traktaty państwach UE. zawartych s wszystkie z a s a d y
ustanawiaj ce Uni Adresatami norm mogą b d niektóre pa stwa adresowane do
Europejsk , traktaty być państwa oraz członkowskie, ich indywidualnie
rewizyjne, traktaty o wszelkie podmioty obowi zek sprowadza oznaczonych
przyst pieniu przebywające na terenie si do obowi zku podmiotów
n o w y c h p a s t w, UE. Są bezpośrednio osi gni cia stanu
protokoły do stosowane, w razie przewidzianego w
p o w y s z y c h kolizji z prawem dyrektywie. Dyrektywy
traktatów oraz krajowym mają nie s bezpo rednio
ogólne zasady prawa pierwszeństwo stosowane — nale y je
wspólnotowego implementowa . Co do
zasady nie mo na
powoływa si na nie
przed s dem, chyba e
dyrektywa jest
wystarczaj co
konkretna, a pa stwo
nie implementowało jej
w terminie w sposób
wła ciwy. Dyrektywy
tak e maj wy sz moc
prawn od ustaw.
Acquis communataire, jest to cały prawny dorobek wspólnotowy UE, na który składają się
prawo pierwotne, prawo wtórne, orzecznictwo s dowe TSUE, normy prawa
zwyczajowego oraz wspólne europejskie warto ci.
[Ibidem, s. 20–21.]
Źródła prawa 42

ą
ę
ż
ź
ś
ą
ą
ą
ą
ą
ż
ę
ą
ą
ą
ć
fi
ą
ą
ę
ż
ć
ń
ś
ą
ń
ą
ń
ą
ż
ż
ę
ż
ś
ą
- Uchwalany w szczególnej procedurze (tzw. tryb ustawodawczy);
- Uchwalany w ramach wyznaczonych przez konstytucję;
- O nieograniczonym przedmiotowo zakresie regulacji (w związku z zasadą
nieograniczoności przedmiotowej ustawy), a więc parlament może objąć regulacją
ustawową każdą materię, której unormowania uzna za właściwe pod warunkiem, że
regulacja nie będzie sprzeczna z konstytucją.
• Materia ustawowa, jest to zakres spraw zastrzeżonych do wyłącznej regulacji
ustawowej. Do tej kategorii spraw należą m.in. status prawny jednostki w państwie,
kompetencje organów państwa i kwestie dotyczące budżetu państwa;
Kodeks, jest to ustawa, która w sposób wyczerpujący, oparty na spójnym zespole zasad,
normuje jakąś rozległą, wyodrębniona dziedzinę stosunków społecznych
[S. Wronkowska, op. cit., s. 117.]
Źródła prawa 43

Służebny charakter aktu wykonawczego wobec ustawy przejawia się w więzi:
• Więź kompetencyjna, jest to więź polegająca na tym, że akty wykonawcze są
wydawane jedynie na podstawie szczegółowego, każdorazowego upoważnienia
zawartego w ustawie;
• Więź derogacyjna, jest to więź polegająca na tym, że utrata mocy obowiązującej
przez podstawę prawną, powoduje utratę mocy obowiązującej przez wydane na jej
podstawie akty wykonawcze;
• Więź funkcjonalna polega na tym, że akt wykonawczy wydaje się w celu wykonania
ustawy;
• Więź treściowa polega na tym, że akt wykonawczy uszczegóławia fragment regulacji
ustawowej, nie może być niezgodny z ustawą oraz innymi aktami wyższego rzędu oraz
nie może wychodzić swą treścią poza zakres spraw przekazany w upoważnieniu.
[M. Krotoszyński, P. F. Zwierzykowski, Źródła prawa…, s. 28.]
Układy zbiorowe pracy i porozumienia, są to umowne źródła prawa pracy, które powstają
w drodze porozumienia przedstawicieli pracodawców i pracowników wiążące wszystkie
reprezentowane podmioty, chyba że ustalono inaczej.
[Ibidem, s. 26.]
Źródła prawa 44

- Konstytucja wymienia dwa rodzaje aktów o charakterze wewnętrznym:
- - Zarządzenia;
- - Uchwały;
- - Nie jest to wyliczenie zupełne, bowiem nie wykluczono innych aktów mających ten
charakter.
Źródła prawa 45

Budowa aktu normatywnego
• Część nieartykułowana:
Tytuł aktu normatywnego zawiera oznaczenie rodzaju aktu, oznaczenie organu
wydającego akt, datę aktu oraz zwięzłe określenie przedmiotu regulacji.
[Ibidem, s. 11.]
• Nagłówek;
• Określenie podstawy prawnej, w aktach podustawowych;
Publikacja prawa 51

fi
fi
fi
Wojewódzkie dzienniki urzędowe, są to dzienniki urzędowe, które obejmują m.in. akty
prawa miejscowego stanowione przez administrację państwową i j.s.t., statuty j.s.t. oraz
związków międzygminnych, wyroki sądu administracyjnego uwzględniające skargi na akty
prawa miejscowego stanowione przez administrację i j.s.t.
[Ibidem.]
Publikacja prawa 52

Wykładnia prawa
Przepis prawny, jest to złożona z jednego albo kilku zdań w sensie gramatycznym
jednostka redakcyjna tekstu prawnego jakiegoś aktu normatywnego, która jest wyróżniona
gra cznie i opatrzona pewną nazwą indywidualną;
Wykładnia prawa, jest to operacja myślowa, w toku której dokonuje się przekładu zbioru
przepisów ogłoszonych w aktach prawodawczych na zbiór norm postępowania,
równoznaczny jako całość z danym zbiorem przepisów;
Szerszym od wykładni pojęciem jest egzegeza prawa, jest to opracowywanie tekstu
prawnego pod kątem istotnych dla odbiorcy informacji;
Znaczenia terminu interpretacja:
• Interpretacja largissimo sensu:
• Interpretacja largissimo sensu, jest to sposób poznania wszelkich przedmiotów
kulturowych;
• Jest to znaczenie charakterystyczne dla nauk o kulturze przeciwstawionych w tej materii
naukom o przyrodzie;
• Przedmioty kulturowe poznaje się przez ich „rozumienie”;
• Interpretacji podlegają obiekty architektoniczne, dzieła muzyczne, teksty mówione
i pisane.
• Interpretacja sensu stricte, jest to wyrażenie odnoszące się do interpretacji wyrażeń
danego języka w przypadku wystąpienia wątpliwości co do ich znaczenia;
Wykładnia prawa 53

fi
• Interpretacja sensu largo, jest to rozumienie wyrażeń języka pisanego i mówionego, w tym
także wyrażeń tekstu prawnego. Zakłada się konieczność przypisania znaczenia
określonym przedmiotom zycznym, znakom i symbolom.
Wykładnia:
Wykładnia prawa 54

fi
- Subiektywna teoria wykładni zakłada, że właściwym znaczeniem przepisów prawnych,
w których zostały zakodowane normy postępowania, jest to znaczenie, jakie słowom
tekstu prawnego w chwili jego tworzenia nadawał prawodawca. Elementem
decydującym dla ustalenia treści nakazów i zakazów prawnych staje się więc
rzeczywista wola personalnie ujmowanego prawodawcy;
- Obiektywna teoria wykładni zakłada, że przepis aktu prawodawczego w szczególności
po jego opublikowaniu „odrywa się od prawodawcy” i posiada odtąd „samodzielne”
znaczenie, zależne od przyjmowanego w danym języku znaczenia użytych w danym
tekście prawnym słów.
• Wykładnia statyczna/dynamiczna:
- Statyczna teoria wykładni zakłada, że przepis powinien mieć jedno ustalone na zawsze
znaczenie. Może to być takie znaczenie, jakie nadał mu faktyczny prawodawca
w chwili konstruowania aktu (koncepcja subiektywna), albo też takie znaczenie, jakie
ogólnie nadawano słowom prawodawcy w chwili ustanowienia przepisu. Możliwość
zmiany znaczenia przepisu narusza podstawową wartość prawa – pewność prawa,
gwarantowaną stałością przepisów prawnych i ich interpretacji. Nieadekwatność
przepisów tworzy podstawę dla działania prawodawcy, a nie interpretatora;
- Dynamiczna teoria wykładni, zakłada że w razie jakichkolwiek wątpliwości co do
sensu rozważanych przepisów należy im nadawać takie znaczenie, jakie można
przypisać nie „woli” historycznego, ale aktualnego prawodawcy. Przyjmuje się
założenie, że norma odkodowana z przepisów ma mieć uzasadnienie aksjologiczne
w ocenach odpowiadających aktualnemu systemowi o cjalnie akceptowanych wartości
społecznych.
• Ze względu na rodzaj formułowanych wypowiedzi dotyczących wykładni wyróżnia się dwa
rodzaje koncepcji wykładni prawa:
• Opisowa koncepcja wykładni (tradycyjnie nazywana opisową teorią wykładni), jest to
koncepcja, która formułuje twierdzenia opisujące, w jaki sposób podmioty
interpretujące prawo dokonują aktu wykładni oraz według jakich dyrektyw
interpretacyjnych (przy szerszym rozumieniu wykładni także reguł inferencyjnych);
• Normatywna koncepcja wykładni, jest to koncepcja, która składa się z wiążących
nakazów, aby dokonywać aktów wykładni według określonego zespołu reguł
interpretacyjnych (także inferencyjnych).
Rozwinięta normatywna koncepcja źródeł prawa danego systemu:
• Składniki koncepcji:
• Polityczne uzasadnienie podstaw systemu prawnego;
• Kompetencje jakichś podmiotów do tworzenia pisanych źródeł prawa;
• Prawotwórcza rola zwyczaju i precedensów;
• Dopuszczalne w danym systemie reguły interpretacyjne;
Wykładnia prawa 55

fi
• Dopuszczalne w danym systemie reguły inferencyjne;
• Dopuszczalne w danym systemie reguły kolizyjne.
• Reguły walidacyjne, są to reguły, które nakazują uznawać jakieś fakty za fakty
prawotwórcze;
• Reguły egzegezy teksu prawnego, są to reguły, które formułują:
• Nakazy związane z przekładem przepisów prawnych na normy prawne (reguły
interpretacyjne);
• Nakazy odnoszące się do wnioskowań z obowiązywania jakichś jednych norm
o obowiązywaniu innych norm prawnych (reguły inferencyjne);
• Nakazy określające sposoby eliminowania niezgodności norm systemu (reguły kolizyjne).
• Reguły, które składają się na rozwiniętą koncepcję źródeł prawa tworzą tzw. reguły
konstrukcji danego systemu. Funkcją tych reguł jest tworzenie kryteriów zaliczania
określonych norm do systemu obowiązujących norm prawnych albo odmawiania im
charakteru obowiązujących norm systemu.
• Polityczne uzasadnienie podstaw systemu prawa:
• Założenie, że dane fakty, uznaje się za fakty prawotwórcze nie tylko ze względu na
przyjmowane w danym systemie reguły ich dokonywania, ale także ze względu na to, że
są one dokonywane:
- W określonym kontekście społecznym;
- Na gruncie określonych ideologii wskazujących, jakim celom ma służyć system prawny
jako całość:
- - Ideologia praworządnego działania podmiotów władzy publicznej, jest
to ideologia, która zakłada, że każdy organ podejmujący jakąkolwiek aktywność
w imieniu władzy publicznej musi legitymować się wyraźnie udzielonymi mu w tym
względzie kompetencjami;
- - Ideologa zakładająca omnipotencję państwa, jest to ideologia, która
zawiera brak np. zakazu ingerencji prawodawczej w jakiejś dziedzinie jako
udzielenie kompetencji do stanowienia norm w tej właśnie sferze
Założenie racjonalności prawodawcy:
• Dokonując egzegezy tekstów prawnych przyjmuje się, że wszelkie akty prawodawcze
pochodzą od jednego racjonalnie działającego podmiotu, który jest zwany racjonalnym
prawodawcą. Podmiot ów jako konstrukt doktryny nie jest i nie może być utożsamiany
z faktycznym twórcą lub twórcami aktów prawnych;
• Status metodologiczny założenia racjonalności prawodawcy:
• Założenie o charakterze metodologicznym;
• Fikcja prawna;
• Zasada prawa w sensie dyrektywalnym;
Wykładnia prawa 56

• Zasada prawa w sensie opisowym;
• Metazasada (zasada konstrukcji systemu prawa);
• Teoria racjonalnego prawodawcy.
• Geneza zasady racjonalności prawodawcy:
• Psychologizm w prawoznawstwie:
- „Wola” prawodawcy;
- Prawodawca „chciał”/„nie chciał” osiągnąć danego stanu rzeczy;
- „Zamiar” prawodawcy;
- „Wola ustawy”
• Nieodwoływanie się w rozstrzyganiu problemów dogmatycznych do faktycznego
prawodawcy, ale do pewnego konstruktu de niowanego jako zespół założeń
idealizacyjnych i będącego szczególnym przypadkiem konstrukcji humanistycznej;
• Założenie o racjonalności prawodawcy jest nieobalalne.
• Zasada racjonalności. Podmiot X uważany jest za podmiot racjonalny, gdy zostaje
spełnione następujące założenie:
• Jeżeli X uznaje wiedzę W, która jest:
- Niesprzeczna;
- Systemem (zawiera swe konsekwencje logiczne).
• Oraz X żywi preferencje, które są:
- Preferencje X są przeciwsymetryczne, wówczas, gdy jeżeli X preferuje pierwszy stan
rzeczy przed drugim, to nie preferuje drugiego przed pierwszym;
- Preferencje X są przechodnie, wówczas, gdy jeżeli X preferuje pierwszy stan rzeczy
przed drugim, a drugi przed trzecim, to X preferuje pierwszy przed trzecim.
• To X podejmie taką spośród możliwych czynności, która niezawodnie prowadzi do
najwyżej preferowanego stanu rzeczy.
• Szczegółowe założenia o racjonalności prawodawcy:
• Założenie racjonalności językowej prawodawcy:
- Zakłada się, że prawodawca doskonale zna język, w którym formułuje przepisy
prawne;
- Konstruując teksty prawne działa jedynie jako normodawca, a więc każde słowo użyte
w tekście ma służyć jako element potrzebny do zrekonstruowania jakiejś przynajmniej
jednej normy systemu prawnego;
- W tekście prawnym używa się słów w sposób jednoznaczny, to znaczy, że używając
terminów różnokształtnych ma się na myśli odmienne pojęcia, zaś temu samemu
terminowi przypisuje się tylko jedno znaczenie.
Wykładnia prawa 57

fi
• Założenie racjonalności epistemicznej prawodawcy, jest to założenie, na podstawie
którego przyjmuje się, że:
- Prawodawca ma należytą wiedzę o związkach przyczynowych pomiędzy
wskazywanymi przez działaniami, a ich skutkami, w związku z czym stanowi tylko
takie normy, które zwiększają prawdopodobieństwo podejmowania przez adresatów
norm działania prowadzącego do spowodowania określonych, pożądanych stanów
rzeczy;
- Prawodawca stanowi tylko takie normy, które są:
- - Normy efektywne bezpośrednio (normy skuteczne formalnie), są to takie
normy, w przypadku których istnieje odpowiednio duże prawdopodobieństwo, że
adresat zrealizuje nakazane zachowanie;
- - Normy efektywne pośrednio (normy skuteczne materialnie), są to takie normy,
w przypadku których istnieje odpowiednio duże prawdopodobieństwo, że zostanie
osiągnięty stan rzeczy zakładany przez prawodawcę.
- Prawodawca ma należytą wiedzę społeczną o rzeczywistości, która jest przedmiotem
regulacji.
• Założenie racjonalności prakseologicznej, jest to założenie, na podstawie którego
zakłada się, że prawodawca nie popełnia w swej działalności błędów prakseologicznych:
- Nie ustanawia norm tautologicznych, czyli norm, które w każdym przypadku byłyby
realizowane ze względu na właściwości języka. Np. „każdy człowiek powinien
pracować lub nie pracować”;
- Nie ustanawia norm kontrtautologicznych, czyli norm, które ze względu na samą ich
treść są niemożliwe do zrealizowania. Np. „każdy człowiek powinien zarazem
pracować i nie pracować”;
- Na gruncie posiadanej wiedzy empirycznej nie ustanawia norm chybionych, czyli
norm, których ustanowienie powoduje powstanie prawdopodobieństwa ich spełnienia
nie wyższego niż ½ oraz prawdopodobieństwo jest to niższe, niż prawdopodobieństwo
spełnienia tych norm bez ich ustanowienia;
- Na gruncie posiadanej wiedzy empirycznej nie ustanawia norm zbędnych, czyli norm,
które zawsze będą spełnione oraz takich, które nigdy nie będą spełnione oraz takich,
które nie zwiększają prawdopodobieństwa realizacji nakazanego zachowania
- Nie są wprowadzane do systemu takie normy, które są między sobą niezgodne,
sprzeczne, przeciwne, czy też niezgodne prakseologicznie;
- Jeśli prawodawca ustanawia określone normy, to chce tym samym aby były
realizowane także inne normy, których realizowanie jest warunkiem koniecznym
zrealizowania tych pierwszych.
• Założenie racjonalności aksjologicznej prawodawcy:
Wykładnia prawa 58

Z. Ziembiński: „W oczach ustawodawcy normy prawne mają jakieś uzasadnienie
aksjologiczne; wobec tego należy się starać odtworzyć oceny ustawodawcy
i interpretowanym przepisom prawnym przypisać takie znaczenie, w którym wyrażałyby
one wskazania maksymalnie zgodne z tymi ocenami”.
Wykładnia prawa 59

- Powinność może być wyrażona przez:
- - modalności deontyczne:
➡Modalności podstawowe:
‣ Nakaz;
‣ Zakaz;
‣ Indyferencja;
‣ Dozwolenie;
‣ Fakultatywność;
‣ Obowiązek.
➡Modalności pochodne:
‣ Uprawnienie;
‣ Kompetencja;
‣ Wolność prawnie chroniona.
- - Wyrażenia modalne typu „musi być A” oraz „może być A”:
➡Znaczenia zwrotu „musi być A”
‣ Interpretacja logiczna — wśród zdań naszej wiedzy są zdania, z których wynika,
że A;
‣ Interpretacja dynamiczna — w istniejącym zespole okoliczności są takie, które
nieuchronnie spowodują A;
‣ Interpretacja aksjologiczna — wedle czyichś ocen źle byłoby, gdyby nie-A;
‣ Interpretacja tetyczna — zrealizowanie stanu rzeczy A jest komuś nakazane
przez pewną normę;
‣ Interpretacja psychologiczna — ktoś jest silnie przeświadczony, że A.
➡Znaczenia zwrotu „może być A” w interpretacji jednostronnej:
‣ Interpretacja logiczna — wśród zdań naszej wiedzy nie ma takiego, z którego
wynikałoby, że nie-A;
‣ Interpretacja dynamiczna — w danych okolicznościach nie ma czynnika, który
by nieuchronnie powodował, że nie-A;
‣ Interpretacja aksjologiczna — wedle czyichś ocen nie będzie źle, gdy wystąpi A;
‣ Interpretacja tetyczna:
✓A nie jest zakazane przez normę;
✓Ktoś ma kompetencje do dokonania A;
‣ Interpretacja psychologiczna — ktoś przypuszcza, że A.
➡Znaczenia zwrotu „może być A” w interpretacji dwustronnej:
Wykładnia prawa 60

‣ Interpretacja logiczna — wśród zdań naszej wiedzy nie ma takiego, z którego
wynikałoby, że nie-A i nie ma takiego, z którego wynikałoby, że A;
‣ Interpretacja dynamiczna — w danych okolicznościach nie ma czynnika, który
by nieuchronnie powodował, że nie-A i nie ma czynnika, który by nieuchronnie
powodował, że A;
‣ Interpretacja aksjologiczna — wedle czyichś ocen nie będzie źle, gdy wystąpi
A i nie będzie źle, gdy wystąpi nie-A;
‣ Interpretacja tetyczna — A nie jest zakazane i nie jest nakazane przez daną
normę;
‣ Interpretacja psychologiczna — ktoś przypuszcza, że A i nie jest pewien, że nie-
A.
- - Zwrot „powinien”:
➡Znaczenie prognostyczne — wyrażenie orzekające z pewną dozą niepewności
o przyszłych zdarzeniach;
➡Znaczenie ocenne — wyrażenie, które wyznacza powinność, jednocześnie
wyrażając ocenę dotychczasowego realizowania danego stanu rzeczy, np.
„powinieneś częściej odwiedzać babcię”;
➡Znaczenie normatywne — wyrażenie, które wyraża normę postępowania;
➡Znacznie doradcze — wyrażenie, w którym użyto zwrotu „powinien”, mając na
celu doradzenie określonego zachowania;
➡Znaczenie opisowe — wyrażenie, poprzez które informuje się, że komuś coś jest
nakazane (zdanie deontyczne), że ktoś przeżywa określoną cechę (zdanie
psychologiczne), że komuś się doradza.
- - Zwroty opisowe typu „zabija”, „odbywa się”, itp.
• Faza percepcyjna (objaśniająca) — doprecyzowuje się wypowiedź normokształtną do
wypowiedzi jednoznacznej.
• Każda z tych faz wykładni korzysta ze stosownych dyrektyw interpretacyjnych.
Dyrektywy interpretacyjne:
• Z uwagi na to, że prawodawca jedynie w skrajnie wyjątkowych przypadkach decyduje się
na formułowanie dyrektyw interpretacyjnych, kształtowanie katalogu tych dyrektyw, które
są przyjmowane w naszej kulturze prawnej, należy przede wszystkim do doktryny
i orzecznictwa. Reguły interpretacyjne często mają postać wypowiedzi ogólnych,
niejasnych, chwiejnych, niekonkluzywnych;
• dzieli się je na:
• Dyrektywy językowe:
- Na podstawie językowych dyrektyw wykładni formułuje się nakaz skierowany do
interpretatora, by odtwarzając normy z przepisów posługiwał się regułami języka
Wykładnia prawa 61

tekstów prawnych (znaczeniowymi oraz składniowymi) — i to zarówno regułami
etnicznego języka powszechnego, jak i swoistymi regułami budowy tekstów prawnych;
- Pierwsza grupa dyrektyw językowych wskazuje, jak na podstawie różnokształtnych
przepisów należy budować wypowiedzi normokształtne, czyli wypowiedzi
o konstrukcji normy postępowania jako wypowiedzi adresowanej do określonego
podmiotu i zawierającej nakaz albo zakaz określonego postępowania w określonych
okolicznościach:
- - Przepis głoszący, że A czyni C należy interpretować jako formułujący nakaz
czynienia C;
- - Przepis głoszący, że A nie czyni C należy interpretować jako formułujący zakaz
czynienia C;
- - Przepis głoszący, że A czyni Ck, przy czym Ck ma charakter czynności
konwencjonalnej, należy interpretować jako udzielający A upoważnienia do
dokonania czynności konwencjonalnej tego typu oraz jednocześnie formułujący
nakaz skorzystania z tego upoważnienia;
- - Przepis głoszący, że A może czynić Ck, należy interpretować jako udzielający
upoważnienia do dokonania Ck z jednoczesnym pozostawieniem A swobody decyzji
co do skorzystania z upoważnienia;
- - Przepis głoszący, że sprawca określonego czynu podlega określonej karze należy
interpretować jako formułujący dwie normy:
➡Pierwszą, która zawiera zakaz dokonywania tego czynu;
➡Drugą, która nakazuje wymierzyć karę, temu kto owego zakazanego czynu się
dopuści.
- Przekształcenie uzyskanej wypowiedzi normokształtnej na w pełni rozwiniętą
i doprecyzowaną normę postępowania następuje poprzez użycie kolejnej grupy
dyrektyw językowych:
- - Domniemanie języka potocznego, jest to językowa reguła wykładni, która
stwierdza, że zwrotom interpretowanym nie można bez dostatecznych powodów
przypisywać swoistego znaczenia prawnego, ale gdy ustali się, że takie znaczenie
mają, wówczas należy posługiwać się nimi bez względu na to, jakie znaczenie mają
równokształtne zwroty w języku etnicznym;
- - Jeżeli znaczenie zwrotu interpretowanego występującego w danym tekście
prawnym zostało ustalone w de nicji legalnej, to temu zwrotowi w całym tekście
prawnym należy konsekwentnie przypisywać to znaczenie;
- - W przypadku braku w tekście prawnym de nicji legalnej interpretowanego zwrotu:
➡Należy nadać temu zwrotowi znaczenie określone przez reguły języka potocznego;
➡O znaczeniu danego zwrotu w języku powszechnym należy zdecydować przy
użyciu słownika języka polskiego;
Wykładnia prawa 62

fi
fi
➡W przypadku, gdy dany zwrot ma więcej niż jedno znaczenie w języku
powszechnym (po odrzuceniu sensu wulgarnego, slangowego, archaicznego
i przestarzałego), należy rozważyć to znaczenie, które jest wskazane jako pierwsze.
- - Zakaz wykładni homonimicznej, jest to językowa reguła wykładni, która nakazuje
zwrotom równokształtnym, które powtarzają się w tekście prawnym przypisywać
konsekwentnie takie samo znaczenie;
- - Zakaz wykładni synonimicznej, jest to językowa reguła wykładni, która nakazuje
różnokształtnym zwrotom, które występują w tekście prawnym przypisywać
odmienne znaczenia;
- - Zakaz wykładni per non est, jest to językowa reguła wykładni, która stwierdza, że
każde słowo użyte w tekście artykułowanym aktu normatywnego należy traktować
jako niezbędne dla zrekonstruowania co najmniej jednej normy postępowania,
a więc nie można przyjąć takiego rezultatu wykładni, która uznawałaby jakieś
sformułowanie za zbędne;
- - Jeżeli adresat normy zostaje wskazany przez określenia typu „ktoś”, „obywatel”, itp.
to należy przyjąć, że dana norma adresowana jest do wszystkich, którzy posiadają
stosowną cechę;
- - Jeśli przepisy nie precyzują okoliczności podjęcia zachowania będącego
obowiązkiem, to należy przyjąć, że dany obowiązek należy spełnić we wszystkich
okolicznościach;
- - Jeśli przepis głosi, że pewien podmiot wydaje akt normatywny „w uzgodnieniu”
z innym podmiotem, to należy przyjąć, że oba podmioty muszą dojść do
porozumienia co do treści tego aktu;
- - Jeśli przepis głosi, że pewien podmiot wykonuje czynność „po zasięgnięciu opinii”
innego podmiotu, to należy przyjąć, że pierwszy z nich ma obowiązek zasięgnięcia
opinii drugiego, ale nie ma obowiązku jej uwzględnienia.
• Dyrektywy pozajęzykowe:
- Dyrektywy funkcjonalne (w tym także dyrektywy celowościowe):
- - Wykładnia aksjologiczna, jest to wykładnia dokonywana na podstawie systemu
aksjologicznego prawodawcy, czyli zespołu uznawanych przez niego wartości;
- - Przypadki, w których odwołuje się do wykładni funkcjonalnej:
➡Potwierdzenie rezultatu wykładni językowej poprzez wskazanie wartości tę normę
uzasadniających. Jeżeli w wyniku zastosowania językowych dyrektyw wykładni
interpretator otrzyma jednoznaczną normę postępowania znajdującą należyte
uzasadnienie aksjologiczne w ocenach przypisywanych prawodawcy i spójną
z pozostałymi normami systemu to na tym etapie kończy się proces odtwarzania
stosownej normy prawnej (interpretatio cessat in claris);
Wykładnia prawa 63

➡Gdy interpretowany tekst jest wieloznaczny, a więc gdy użycie dyrektyw
językowych pozwala na sformułowanie więcej, niż jednej normy postępowania
jako rezultatu wykładni:
‣ Argumentum ad absurdum — aby dokonać wyboru tej normy, która
zostanie przyjęta jako ostateczny wyraz woli prawodawcy, najpierw odrzuca się
normy albo nieznajdujące uzasadnienia w ocenach prawodawcy, albo mające
swoiste przeciwuzasadnienie. Jeżeli w wyniku tego zabiegu pozostanie jedna
norma, to należy ją przyjąć jako ostateczny wynik wykładni;
‣ Jeżeli tych norm będzie więcej niż jedna, to rezultatem wykładni powinna stać
się norma najsilniej aksjologicznie uzasadniona.
➡W przypadku niejasności tekstu prawnego, tj. gdy językowe reguły wykładni
okazują się niewystarczające, by zakończyć proces interpretacji.
‣ Przepisy prawne mogą być bowiem zredagowane w taki sposób, że w toku
czynności interpretacyjnych pojawiają się uzasadnione pytania:
✓Czy norma zawarta w przepisach nakłada obowiązki tylko na podmioty
w sposób niebudzący wątpliwości jako adresaci, czy też na te podmioty oraz
podmioty im podobne;
✓Czy obowiązki te powinny być realizowane jedynie w okolicznościach
niewątpliwie wskazanych przez normę, czy też w tychże okolicznościach oraz
okolicznościach im podobnych;
✓Czy przedmiotem obowiązku jest wyłącznie postępowanie niewątpliwie
w normie ujęte, czy też takie postępowanie oraz postępowanie doń podobne.
‣ Na pytania te odpowiada wykładnia z analogii (analogia legis) poprzez
zastosowanie dwóch rozumowań:
✓Argumentum a simili (z podobieństwa) -- jeśli zostanie stwierdzone, że
elementy podobne odpowiadają systemowi wartości prawodawcy, wówczas
ostatecznym wynikiem wykładni będzie norma obejmująca elementy z pasa
nieostrości odpowiednich nazw;
✓Argumentum a contrario (z przeciwieństwa) — jeśli podobieństwa
konstruujące normę o szerszym zakresie zastosowania lub normowania nie
znajdują uzasadnienia w ocenach prawodawczych, wynik tej wykładni należy
odrzucić i przyjąć jako obowiązującą normę pierwszego rodzaju.
➡Gdy wprawdzie na podstawie przepisu można wyinterpretować jedną
i jednoznaczną normę postępowania, ale z uwagi na to, że rażąco narusza system
wartości przypisywany prawodawcy normę o takim kształcie należy odrzucić.
Występują dwa przypadki:
‣ Interpretatio extensiva — jeśli brak należytego uzasadnienia
aksjologicznego wynika ze zbyt wąskiego wyznaczenia zakresu zastosowania lub
Wykładnia prawa 64

normowania, wówczas dokonuje się wykładni rozszerzającej do poziomu
akceptowalnego;
‣ Interpretatio restrictiva — jeśli zarzut polega na zbyt szeroko wyznaczonym
zakresie zastosowania lub normowania, następuje wtedy wykładnia zwężająca
do poziomu akceptowalnego;
‣ Ze względu na to, że wykładnia rozszerzająca i zwężająca w sposób wyraźny
ingeruje w niebudzące wątpliwości językowe brzmienie przepisu, należy ją
stosować jedynie wyjątkowo, w zasadzie wyłącznie w sytuacjach, gdy
niezgodność aksjologiczna wyinterpretowanej w drodze wykładni dosłownej
normy z systemem wartości prawodawcy ma charakter rażący.
- - Dyrektywy aksjologicznej wykładni prawa:
➡Jeżeli odkodowana norma prawna formułuje nakaz określonego postępowania
albo zrealizowania określonego stanu rzeczy, to owo postępowanie (ów stan rzeczy)
ma charakter wartości pozytywnej w systemie aksjologicznym prawodawcy;
➡Jeżeli odkodowana norma prawna formułuje zakaz określonego postępowania
albo osiągnięcia określonego stanu rzeczy, to owo postępowanie (ów stan rzeczy)
ma charakter wartości negatywnej;
➡Jeżeli tekst aktu normatywnego zawiera wyrażenia o postaci: „prawo do…”,
„prawo…”, „wolność do…”, „wolność…”, to dopełnienia owych wyrażeń pełnią
funkcję nazw wartości pozytywnych prawodawcy;
➡Norma prawna mająca niewątpliwy status zasady prawa danego systemu, w swojej
nazwie „zasada x”, w części oznaczonej „x” zawiera nazwę chronionej wartości;
➡Norma prawna mająca status normy programowej i w swej strukturze wskazująca
cele polityki państwa przesądza o tym, że stan rzeczy objęty celem staje się
wartością pozytywną;
➡Jeżeli normie, instytucji, aktowi normatywnemu, czy całemu systemowi praw
można przypisać określony cel (ratio legis, ratio iuris), to ów cel ma charakter
wartości pozytywnej.
- Dyrektywy systemowe:
- - Celem wykładni systemowej jest zachowanie spójności prawa;
- - Systemowe reguły odwołują się do hierarchiczności systemu aktów normatywnych
oraz do zasad prawa jako norm pełniących wyjątkową funkcję w konstrukcji systemu
prawa;
- - Najważniejsze reguły wykładni systemowej:
➡Jeżeli tekst prawny jest wieloznaczny, to należy wybrać to znaczenie, przy którym
wyinterpretowana norma będzie zgodna z normami hierarchicznie wyższego
rzędu;
Wykładnia prawa 65

➡Wszystkie przepisy prawne powinny być interpretowane w zgodzie z zasadami
prawa, w szczególności z zasadami konstytucyjnymi;
➡Przepisy prawa polskiego powinny być interpretowane zgodnie z normami prawa
międzynarodowego publicznego;
➡Przepisy prawa polskiego powinny być interpretowane w zgodzie z przepisami
prawa Unii Europejskiej;
➡Argumentum a rubrica, jest to reguła głosząca, że przepisy prawne należy
interpretować biorąc pod uwagę ich miejsce w systematyce zewnętrznej
i wewnętrznej aktu normatywnego.
Klary kacyjna wykładnia prawa Jerzego Wróblewskiego (Podstawowa praca z 1959 r.
„Zagadnienia teorii wykładni prawa ludowego”):
• Założenie, że proces wykładni ma na celu wskazanie znaczenia normy prawnej jako wzoru
powinnego zachowania się. Znaczenie to ustala się analogicznie do znaczenia
przypisywanego zdaniom w sensie logicznym;
• W przypadku, gdy tekst aktu normatywnego nie budzi wątpliwości co do zawartego w nim
wzoru zachowania, ma miejsce tzw. rozumienie bezpośrednie wykluczające interpretacje
zgodnie z paremią clara non sunt interpretanda (interpretatio cessat in claris, sytuacja
izomor i tekstu i znaczenia). W tym przypadku znajdują zastosowanie dyrektywy
bezpośredniego rozumienia;
• Dopiero powstanie wątpliwości co do należytego rozumienia aktu powoduje tzw. sytuację
wykładni, a tym samym konieczność sięgnięcia po dyrektywy interpretacyjne;
• Stosuje się odrębnie trzy grupy dyrektyw interpretacyjnych pierwszego stopnia:
• Dyrektywy językowe — znaczenie normy ze względu na kontekst językowy;
• Dyrektywy systemowe — znaczenie normy ze względu na kontekst systemowy;
• Dyrektywy funkcjonalne — znaczenie normy ze względu na kontekst funkcjonalny:
- Kontekst funkcjonalny:
- - Ustrój ekonomiczny, polityczny i społeczny, w którym norma obowiązuje;
- - Ogólna kultura społeczeństwa przejawiająca się w obowiązujących w nim ocenach
i normach społecznych;
- - Ogólna kultura społeczeństwa przejawiająca się w obowiązujących w nim ocenach
i normach społecznych;
- - Cele społeczno-polityczne podmiotów władzy;
- - Określone zjawiska cywilizacyjne.
- Przełożenie kontekstu funkcjonalnego:
- - Cele (wykładnia celowościowa) i funkcje normy;
- - Oceny i reguły społeczne brane pod uwagę przez interpretatora.
Wykładnia prawa 66

fi
fi
• Jeżeli owe trzy znaczenia okażą się niezgodne, wówczas dokonuje się wyboru znaczenia
przez zastosowanie dyrektyw interpretacyjnych drugiego stopnia, które tworzą dwie
grupy:
• Dyrektywy procedury, są to dyrektywy, które wyznaczają kolejność stosowania
dyrektyw stopnia pierwszego;
• Dyrektywy preferencji, są to dyrektywy, które wyznaczają wynik wykładni
w przypadku rozbieżności znaczeń ustalanych w drodze zastosowania poszczególnych
typów reguł pierwszego stopnia.
• Oceny w wykładni prawa:
• Element oceny w przypadku stwierdzenia, że występuje tzw. sytuacja wykładni;
• Oceny w sformułowaniu dyrektyw interpretacyjnych (określony sposób formułowania
warunków ich zastosowania);
• Oceny w wyborze dyrektyw;
• Oceny decydujące o wyborze normatywnych koncepcji wykładni.
• Formuła efektu wykładni: norma N ma znaczenie Z w języku prawnym Jp ze względu na
dyrektywy interpretacyjne DI1, DI2, …, DIn i oceny W1, W2, …, Wn;
• Dyrektywy funkcjonalne w wykładni klary kacyjnej:
• Wykładnia funkcjonalna kształtuje znaczenie normy ze względu na kontekst
funkcjonalny. Prawo jako środek kontroli społecznej winno w aktach jego stosowania
powodować określone stany rzeczy ujmowane jako rzeczywiste funkcje norm;
• Dyrektywy funkcjonalne zbudowane są na podstawie:
- Funkcji i celów norm;
- Ocen i reguł społecznych;
- Udział pozaprawnych ocen i reguł społecznych w kształtowaniu norm postępowania
nie budzi wątpliwości przy czym bierze się pod uwagę zarówno ich wspierający, czy
nawet zastępujący prawo wpływ, jak i oddziaływanie negatywne, utrudniające albo
wręcz uniemożliwiające osiąganie planowanych skutków. Odwoływanie się do tych
ocen i reguł przez prawodawcę przyjmuje postać:
- - Ocen moralnych sprawiedliwości i słuszności;
- - Ocen politycznych i obyczajowych;
- - Ocen ekonomicznych.
• W przypadku wątpliwości językowych powstałych w wyniku czynności
interpretacyjnych, dyrektywy funkcjonalne pozwalają na eliminację takich rezultatów
wykładni, przy których faktyczne skutki stosowania norm okazałyby się odmienne od
oczekiwanych, czyli wówczas gdy:
- Zrekonstruowana norma jest niemożliwa do zastosowania;
Wykładnia prawa 67

fi
- Konsekwencje zrekonstruowanej normy nie mają praktycznego znaczenia;
- Jej skutek pozostaje w sprzeczności z prawem lub ma charakter niezamierzonego bądź
paradoksalnego.
• Dyrektywa funkcjonalna przyjmuje następującą postać:
- W razie wątpliwości dotyczącej znaczenia normy będącej elementem określonej
instytucji prawnej należy znaczenie to ustalić w ten sposób, by odpowiadało ono
funkcji tej instytucji jako całości;
- Jeżeli możliwe są różne znaczenia normy prawnej to należy wybrać to znaczenie, przy
którym norma jest najbardziej zgodna z przyjętymi ocenami i regułami społecznymi;
- Jeżeli możliwe są różne znaczenia normy prawnej, to nie można wybrać znaczenia,
przy którym norma byłaby sprzeczna albo niezgodna z przyjętymi ocenami i regułami
społecznymi;
- Jeżeli w procesie wykładni uwzględnia się oceny i reguły społeczne, to należy się nimi
posługiwać jednolicie co najmniej w stosunku do wszystkich norm instytucji, do
których interpretowana norma należy;
- Wykładnia celowościowa (teleologiczna) odwołuje się do celów różnie de niowanych.
Mogą to być zarówno cele prawodawcy, jak i interpretatora, ale najczęstsze
kwali kacje dotyczą celów normy (ratio legis), instytucji, całościowo ujmowanej
regulacji, ale także danej gałęzi, czy nawet całego systemu prawa, stąd jeżeli
w procesie wykładni uwzględnia się cele prawa, to posługując się celem normy należy
go ustalić w ten sposób, by był zgodny co najmniej z celem instytucji, do jakiej
interpretowana norma należy.
Poziomowa interpretacja tekstu prawnego Ryszarda Sarkowicza:
• Odwołuje się do średniowiecznej idei, która głosiła, iż każdy tekst może być odczytywany
na kilku poziomach interpretacyjnych (założenie „głębinowego” wymiaru tekstu). Źródła
tej idei są jednak wcześniejsze. Orygens (III w.) w interpretacji Pisma Św. Różnił trzy
sensy/znaczenia:
• Sens somatyczny, zwany literalnym lub dosłownym;
• Sens psychiczny, zwany moralnym;
• Sens pneumatyczny, dotyczący ducha, stąd zwany duchowym;
• Każdemu z tych sensów odpowiada określony sens rozumienia tekstu
- Literalny, który obejmuje opowiadania historyczne, przepisy prawa i proroctwa;
- Moralny, który ujmuje tekst jako źródło budujących i wychowujących przykładów
i wzorów;
- Mistyczny — najgłębszy, zawierający tajemnice Chrystusa.
• Zgodnie z ideą Orygenesa, R. Sarkowicz przyjmuje, że:
Wykładnia prawa 68

fi
fi
• W tekście prawnym można wyróżnić poziomy interpretacyjne. Do każdego z nich
dociera się stopniowo od najbardziej powierzchniowego, do najbardziej głębokiego.
• Powyższe poziomy interpretacyjne są efektem określonej postawy interpretatora i jego
zainteresowań, nie tkwią immanentnie w tekście;
• Każdy z tych poziomów wymaga innych metod interpretacyjnych i tym samym
prowadzi do odmiennego odczytywania tekstu. Efektem zinterpretowania tekstu jest
pewna spójna wizja świata, odmienna dla każdego z poziomów;
• Liniowe uporządkowanie odtwarzania poziomów nie wyklucza interpretacji
naprzemiennej wracającej do poziomów wcześniejszych;
• W tekście prawnym wyróżnia się trzy poziomy:
- Deskryptywny:
- - Dotyczy opisowej, ujętej bezpośrednio w języku warstwy tekstu;
- - Zawiera opis takiego świata, jaki ujawnia się w literalnej, dosłownej analizie języka
prawnego;
- - Opis tego świata składa się z opisu ludzi, rzeczy, zdarzeń, zachowań, procesów itd.
- Dyrektywny:
- - Obejmuje wszystkie dyrektywy zawarte w tekście prawnym, przede wszystkim
normy postępowania;
- - Jego funkcją jest rekonstrukcja tych dyrektyw.
- Presupozycji:
- - Dociera się doń po analizie poprzednich poziomów;
- - Na jego podstawie odtwarza się całościową wizję świata prawodawcy w momencie
tworzenia tekstu prawnego;
- - Poziom ten obejmuje zbiór elementów niejednorodnych, a są to przede wszystkim
koncepcje lozo czne, religijne, społeczno-polityczne, ekonomiczne i przyrodnicze,
które ujawniają się w określonych przekonaniach i wartościach.
Hermeneutyka prawnicza:
• Termin hermeneutyka pochodzi od greckiego słowa hermeneutiké i oznacza sztukę
obwieszczania, tłumaczenia i wyjaśniania wykładni. Termin ten podkreśla związek między
interpretacją i rozumieniem;
• Podstawowe szczegółowe teorie hermeneutyczne (obok ogólnej hermeneutyki
lozo cznej):
• Biblijna:
- Koncepcja rozumienia objawionego, natchnionego, wieszczego;
- Problem hermeneutyczny w chrześcijaństwie, to sformułowanie zespołu reguł
interpretacyjnych zapewniających jednoś rozumienia Starego i Nowego Testamentu;
Wykładnia prawa 69
fi

fi
fi
fi
- Jedna ze szkół hermeneutycznych, która była reprezentowana przez Orygenesa buduje
teorię wykładni alegorycznej.
• Filologiczna:
- Przedmiotem badań jest każdy tekst w sensie gramatycznym, stanowiący pod
względem literackim zamkniętą całość;
- Celem jest sformułowanie powszechnie ważnych reguł interpretacyjnych stosowanych
do wszystkich wypowiedzi językowych tak mówionych, jak i słuchanych;
- Efektem jest osiągnięcie rozumienia powszechnie ważnego.
• Prawnicza:
- Początkowo była to dyscyplina o charakterze czysto technicznym, mająca na celu
wypracowanie reguł wykładni tekstu prawnego;
- Preferowaną wykładnią, jest wykładnia dosłowna, później zaś wykładnia gramatyczno-
lologiczna;
- Współcześnie wyróżnia się dwa typy hermeneutyki prawniczej:
- - Metodologiczny (nauka o metodzie nauk humanistycznych):
➡Prawoznawstwo należy do kategorii „nauk interpretujących”;
➡Metody wykładni prawa wykraczają poza procedury dedukcyjne;
➡W prawoznawstwie ma również zastosowanie zasada hermeneutycznego koła,
zgodnie z którą części tekstu prawnego są zrozumiałe tylko w kontekście całości,
zaś całość przez pryzmat części składowych;
➡Warunkiem wstępnym procesu wykładni (zrozumienia) jest przedzrozumienie,
które jest ujawnione w przedsądach interpretatora, wskazując na jego wiedzę
(i niewiedzę), z którą przystępuje do wykładni;
➡Ostatecznym aktem urzeczywistnienia prawa jest aplikacja;
➡Właściwości procesu rozumienia:
‣ Językowość;
‣ Historyczność;
‣ Kolistość;
‣ Przedzrozumienie.
- - Filozo czny:
➡Rozumienie, jako sposób bycia człowiekiem;
➡„Prawo konstytuuje się w hermeneutycznym akcie rozumienia” (A. Kaufmann).
Przed wykładnią nie ma prawa, wykładnia prawo stwarza, prawo powstaje
poprzez akt rozumienia, ono się wydarza, dzieje (prawo nie jest stanem, jest
aktem, jest relacją pomiędzy normą, a przypadkiem ugruntowanym w osobie);
➡W procesie urzeczywistniania prawa są trzy etapy:
Wykładnia prawa 70
fi

fi
‣ Ogólne, ponadpozytywne i ponadhistoryczne zasady prawa;
‣ Formalno-pozytywna ustawa, która wiąże w określonym historycznym czasie;
‣ Konkretne, materialno-pozytywne prawo.
➡Prawo rozstrzyga konkretny przypadek „tu i teraz”, stąd prawo jest „porządkiem
istniejącym” (ustawa oraz idea prawa są jedynie możliwościami prawa, a nie
prawem samym).
Derywacyjna koncepcja wykładni prawa:
Wykładnia prawa 71

• Dekodowanie normy z przepisów:
- W aspekcie syntaktycznym:
Przepis zrębowy, jest to przepis, który wysławia co najmniej nakaz lub zakaz
określonego zachowania.
[Ibidem, s. 10.]
Przepis zrębowy zupełny, jest to przepis zrębowy, który wysławia wszystkie elementy
konieczne struktury normy prawnej.
[Ibidem.]
Przepis zrębowy niezupełny, jest to przepis zrębowy, który nie wysławia wszystkich
elementów koniecznych struktury normy prawnej.
[Ibidem.]
- - Przepisy uzupełniające.
- W aspekcie semantycznym:
- - Przepis centralny;
Przepis centralny, jest to przepis zrębowy zupełny (lub przepis zrębowy niezupełny
uzupełniony o przepisy uzupełniające):
Przepis centralny pełny wysławia całą treść normy zakodowanej w przepisach prawa;
Przepis centralny niepełny, jest to przepis, który nie wysławia całej treści normy
zakodowanej w przepisy prawa.
[Ibidem, s. 12.]
Przepis mody kujący, jest to przepis, który uzupełnia przepis centralny niepełny.
[Ibidem, s. 12.]
Wykładnia prawa 72

fi
fi
• Interpretacja obejmuje wszystkie etapy przypisywania znaczenia zwrotom normatywnym,
także te, które nie budzą wątpliwości ze względu na reguły języka powszechnego;
• Ustalenie znaczenia normatywnego odbywa się przy zastosowaniu dyrektyw językowych,
systemowych i funkcjonalnych. Wykładnia rozpoczyna się zastosowaniem dyrektyw
językowych;
• Przy jednoznaczności normy następuje sprawdzenie jej z punktu widzenia bycia
elementem spójnego systemu oraz z punktu widzenia zgodności z wartościami
prawodawcy, natomiast przy wieloznaczności odrzuca się znaczenia powodujące
niespójność i rażąco niezgodne z wartościami prawodawcy;
• Przyjmuje się zasadę omnia est interpretanda;
• Przyjmuje się założenie o racjonalności prawodawcy, jako zbiór założeń intelektualnych
i aksjologicznych, jakie przyjmuje interpretator w odniesieniu do interpretowanego prawa.
• Funkcjonalne reguły interpretacyjne w wykładni derywacyjnej:
• Derywacyjna koncepcja wykładni jako cechę dystynktywną wykładni funkcjonalnej
przyjmuje oparcie jej na określonym systemie wartości — systemie wartości
prawodawcy;
Wykładnia prawa 73

• Reguły inferencyjne:
• Wynikanie normy z normy:
- Norma N2 wynika z normy N1 wtedy i tylko wtedy, gdy zrealizowanie normy N2 jest
warunkiem koniecznym zrealizowania normy N1, zaś zrealizowanie normy N1, jest
warunkiem wystarczającym zrealizowania normy N2;
- - Wynikanie logiczne normy z normy — norma N2 wynika logicznie z normy
N1 wtedy i tylko wtedy, gdy zakres zastosowania normy N1 obejmuje zakres
zastosowania normy N2 lub zakres normowania normy N1 obejmuje zakres
normowania normy N2, przy co najmniej tożsamości albo węższym zakresie
drugiego elementu normy N2;
- - Wynikanie instrumentalne normy z normy:
➡Norma N2 wynika instrumentalnie z normy N1 wtedy i tylko wtedy, gdy
zrealizowanie normy N2 jest warunkiem przyczynowo koniecznym zrealizowania
normy N1, zaś zrealizowanie normy N1 jest warunkiem przyczynowo
wystarczającym zrealizowania normy N2;
➡Na gruncie związku przyczynowego można sformułować dwie reguły inferencyjne:
‣ Reguła instrumentalnego nakazu:
✓W przypadku normy nakazującej, jest ro reguła, która głosi, iż jeśli uznaje się
za obowiązującą normę N1 nakazującą jej adresatowi spowodować stan rzeczy
R, to należy uznawać za obowiązującą również normę N2, która nakazuje
adresatowi normy N1 uczynić wszystko to, co jest przyczynowo konieczne dla
zrealizowania owego stanu rzeczy R;
✓W przypadku normy zakazującej, jest to reguła, która głosi, że jeśli uznaje się
za obowiązującą normę N1 zakazującą jej adresatowi spowodować stan rzeczy
R, to należy uznać za obowiązującą również normę N2, która nakazuje
adresatowi normy N1 uczynić wszystko to, co jest warunkiem przyczynowo
koniecznym, by stan rzeczy R nie powstał.
‣ Reguła instrumentalnego zakazu:
✓W przypadku normy nakazującej, jest to reguła, która głosi, iż jeśli uznaje się
za obowiązującą normę N1, która nakazuje spowodować stan rzeczy R, to
należy również uznać za obowiązującą normę N2, która temu samemu
adresatowi zakazuje czynienia czegokolwiek, co byłoby warunkiem
przyczynowo wystarczającym dla spowodowania, że stan rzeczy R nie
powstanie;
✓W przypadku normy zakazującej, jest to reguła, która głosi, że jeśli uznaje się
za obowiązującą normę N1, która zakazuje powodować stan rzeczy R, to
należy również uznać za obowiązującą normę N2, która temu samemu
Wykładnia prawa 74

adresatowi zakazuje czynienia wszystkiego tego, co jest warunkiem
wystarczającym zrealizowania się owego stanu rzeczy R.
• Wyprowadzanie norm z norm w oparciu o założenie konsekwentności ocen
prawodawcy:
- Analogia iuris, jest to reguła inferencyjna, która głosi, że jeżeli na podstawie szeregu
obowiązujących przepisów wyinterpretować można normy N1, N2, …, Nn takie, które
można uznać za uzasadnione aksjologicznie przez wartość W, to należy uznać za
obowiązującą w tym systemie również normę Nr, która wprawdzie nie została wprost
sformułowaną w obowiązujących przepisach, ale ma takie samo uzasadnienie
aksjologiczne w wartości W, jak poprzednie normy;
- Wnioskowania typu a fortiori:
- - Argumentum a maiori ad minus, jest to reguła inferencyjna, która głosi, że jeśli
uzna się za obowiązującą normę nakazującą zrealizowanie jakiegoś stanu rzeczy
w większym stopniu, czy też przy większym wysiłku, to ty bardziej należy uznać za
obowiązującą normę nakazującą obowiązki mniej uciążliwe w tej właśnie sprawie;
- - Argumentum a minori ad maius, jest to reguła inferencyjna, która głosi, że jeśli
uzna się za obowiązującą normę zakazującą naruszać pewne dobro w stopniu
mniejszym, to tym bardziej należy uznać za obowiązującą normę zakazującą
naruszać tego dobra w stopniu większym.
Ratio legis, jest to przeznaczenie danego przepisu, które zostało mu nadane przez
prawodawcę, z tego przeznaczenia przepisu można ustalić też jego znaczenie i doniosłość.
Ze wszystkich postanowień ustawy można przy pomocy nauki wysnuwać pewne
przewodnie myśli, pewne zasadnicze zapatrywania i używać ich następnie jako korektora
przy ustalaniu znaczenia poszczególnych przepisów (ratio iuris).
[A. Piotrowska, Aksjologiczne uwarunkowania ustawowego ograniczenia reklamy napojów
alkoholowych [w:] Aksjologia prawa administracyjnego. Tom II, red. J. Zimmermann,
Warszawa 2017, s. 836]
Wykładnia prawa 75

Stosowanie prawa
Stosowanie prawa 76

fi
fi
fi
fi
fi
W procesie stosowania prawa występują także elementy ocenne, które na każdym etapie
stosowania prawa tworzą pewien zakres swobody decyzyjnej, zwany luzem decyzyjnym.
Luzy decyzyjne występują w postaci luzów jawnych i ukrytych:
• Luzy jawne, są to wyrażenia, poprzez które prawodawca celowo pozostawia podmiotowi
stosującemu prawo pewną sferę swobody co do treści podejmowanej decyzji. Typowymi
przejawami luzów jawnych są:
• Wyznaczenie granic decyzji;
• Klauzule generalne:
Stosowanie prawa 77

• Tym, że nawet ustalenie stanu faktycznego nie musi przynieść efektu prawnego, ze
względu na konieczność stosowania wiążących reguł dowodowych.
Postępowanie dowodowe:
• Postępowanie dowodowe, jest to wyraźnie wyodrębniona część postępowania mającego na
celu ustalenie stanu faktycznego, które toczy się przed podmiotem stosującym prawo;
• Ustalanie faktów w postępowaniu dowodowym różni się od ich stwierdzenia w poznaniu
naukowym:
• Ustalenie faktów w procesie stosowania prawa ma charakter o cjalny, gdzie
autorytatywnie stwierdza się, że tak, a tak było. Poznanie naukowe natomiast ma
wyłącznie na względzie same cele poznawcze;
W ramach stosowania prawa ustala się tylko fakty potrzebne dla rozstrzygnięcia sprawy,
a fakty ustala się w procedurze określonej przez przepisy prawa.
[M. Krotoszyński, P. F. Zwierzykowski, Stosowanie prawa. Prezentacja na prawach
rękopisu, s. 6.]
Stosowanie prawa 78

fi
- Istnieje system środków zaskarżenia decyzji procesowych.
• Nie zawsze wartość prawdy zajmuje pozycję hierarchicznie najwyższą. W określonych
sytuacjach prawodawca preferuje inne wartości, nawet kosztem ustalenia prawdy, czy też
pełnej prawdy. Do tych szczególnie chronionych wartości zalicza się zaufanie w relacjach
z pewnych względów uznanych za ważne w społeczeństwie. Stąd też instytucje:
• Prawo odmowy zeznań, jest to możliwość odmówienia złożenia zeznań, która
przysługuje osobom najbliższym dla oskarżonego;
• Zakazy dowodowe dotyczą:
- Tego, co ma być dowodzone, np. bezwzględny zakaz przeprowadzania dowodu co do
przebiegu narady i głosowania nad orzeczeniem;
- Rodzaju dowodu, np. zakaz przesłuchania obrońcy oskarżonego co do faktów,
o których dowiedział się udzielając porady prawnej lub prowadząc sprawę oraz zakaz
przesłuchania duchownego co do faktów, o których dowiedział się przy spowiedzi.
• Względy prakseologiczne uzasadniają sięgnięcie przez prawodawcę po możliwość
zwolnienia organu procesowego od przeprowadzenia dowodu. Dowodu nie wymagają:
• Fakty notoryjne (powszechnie znane);
• Fakty znane sądowi urzędowo;
• Fakty przyznane w toku postępowania przez stronę przeciwną, jeżeli przyznanie nie
budzi wątpliwości z rzeczywistym stanem rzeczy.
• Ciężar dowodu:
• Znaczenia wyrażenia ciężar dowodu:
- We współczesnym procesie ciężar przeprowadzenia dowodu (onus probandi) spoczywa
na tej stronie, która wywodzi skutki prawne z faktów będących przedmiotem dowodu
(formalny ciężar dowodu);
Stosowanie prawa 79

➡Fakt B jest nazywany następnikiem lub wnioskiem.
- Wyróżnia się:
- - Praesumptio iuris, są to domniemania prawne ustanowione przez normę prawną;
- - Praesumptio facto, są to domniemania faktyczne, które w oparciu o zasady
doświadczenia przyjął sam organ stosujący prawo.
- Domniemania prawne dzielą się na formalne i materialne:
- - Domniemanie formalne, jest to domniemanie, które nakazuje uznawać za istniejący
jakiś stan rzeczy istotny z prawnego punktu widzenia dopóty, dopóki nie zostanie
wykazany stan przeciwny;
- - Domniemanie materialne, jest to domniemanie, które nakazuje uznawać jakiś fakt
B, jeżeli w postępowaniu został należycie ustalony fakt A.
- Domniemanie może być wzruszalne albo niewzruszalne:
- - Domniemania wzruszalne (praesumptio iuris tantum), są to domniemania, które
dopuszczają przeciwdowód;
- - Domniemania niewzruszalne (praesumptio iuris ac de iure), są to domniemania,
które nie dopuszczają przeciwdowodu.
• Ustalanie stanu faktycznego odbywa się poprzez środki dowodowe, zarówno osobowe, jak
i rzeczowe, do których zalicza się:
• Zeznania świadków;
• Przesłuchanie stron;
• Opinie biegłych;
Biegły, jest to taki informator, który ma specjalne wiadomości w danej dziedzinie i który
na podstawie posiadanej wiedzy ogólnej potra wysnuć wnioski dotyczące poszczególnego
przypadku.
[Ibidem, s. 155.]
• Dokumenty;
• Oględziny.
Stosowanie prawa 80

fi
Oględziny, jest to wyrażenie oznaczające podjęcie czynności mających na celu zbadanie
miejsca, osoby, czy przedmiotu, które są dokonane przez organ stosujący prawo.
[Ibidem.]
Stosowanie prawa 81

fi
fi
fi
• Model funkcjonalny, jest to model stosowania prawa, który uznaje stosowanie prawa za
formę kontroli społecznej, która jest dokonywana w określonych warunkach społecznych
(powiązuje się prawo z jego kontekstem funkcjonalnym);
• Model decyzyjny, jest to model stosowania prawa, który uznaje stosowanie prawa za
proces podejmowania decyzji, przy czym decyzja ta powinna odpowiadać warunkom
racjonalności, a więc jest efektem ustalonych norm, ustalonych faktów oraz
akceptowanych ocen;
• Model informacyjny, jest to model stosowania prawa, który uznaje stosowanie prawa jako
proces przetwarzania informacji, gdzie organ państwowy ujmowany jest jak układ
cybernetyczny, do którego docierają określone informacje dotyczące obowiązujących
norm oraz stanu faktycznego, a odpowiednio przetworzone „na wyjściu” zamieniają się
w decyzję.
Sylogistyczny model stosowania prawa, jest to model stosowania prawa, który przyjmuje,
że proces stosowania prawa powinien mieć charakter „mechaniczny” — z przyjętych
przesłanek, z których jedna jest generalną i abstrakcyjną normą prawną, a druga zdaniem
stwierdzającym określone fakty, beznamiętny sędzia wysnuwa logiczny wniosek, który jest
rozstrzygnięciem sprawy.
[S. Wronkowska, op. cit., s. 143.]
Stosowanie prawa 82

• Teksty prawne raczej wymagają poszukiwania prawa, niż jego interpretacji, a system
prawny zawiera wiele luk i niejasnych przepisów;
• Decyzje sędziego są raczej twórcze niż odtwórcze i opierają się na ocenach
pozaprawnych oraz innych źródłach niż ustawy;
• Obok prawa ustawowego istnieje prawo sędziowskie, a więc zostaje rozmyta granica
między tworzeniem, a stosowaniem prawa;
• Podstawowe wartości prawne to sprawiedliwość materialna, dobro moralne oraz
słuszność.
• Ideologia praworządnej i racjonalnej decyzji:
• Decyzja stosowania prawa powinna być praworządna (legalna), czyli powinna opierać
się ściśle na obowiązującej normie prawnej;
• Akty tworzenia i stosowania prawa są wyraźnie oddzielone;
• Wymóg racjonalności decyzji stanowi, że decyzja powinna być uzasadniona normą
prawną, materiałem dowodowym oraz przyjętymi wartościami i dyrektywami
rozumowania;
• Wymóg legalizmu w ścisłym tego słowa znaczeniu stanowi, że podmioty stosujące prawo
winny legitymować się w swej działalności wyraźną podstawą kompetencyjną i nie
powinny przekraczać wyznaczonych normatywnie granic;
• Wartościami podstawowymi są praworządność, legalizm oraz ogólne wartości związane
z doktryną państwa prawnego.
Stosowanie prawa 83

Stosunek prawny
Stosunek prawny 84

fi
Ze względu na to, jak prawodawca traktuje „nieważną czynność konwencjonalną”, są
wyróżniane:
Czynności uznane za niebyłe;
Czynności unieważnialne, są to czynności, które mają być uznane za „ważne” tak
długo, dopóki upoważniony podmiot w przewidzianej procedurze nie ustali, że zostały
dokonane z naruszeniem reguł ich dokonywania, i nie wykaże ich nieważności. Dzieli się
je dodatkowo na:
• Czynności ze skutkami ex tunc, są to czynności nieważne od samego początku;
• Czynności ze skutkiem ex nunc, są to czynności nieważne od momentu, kiedy uznano
je za nieważne.
[Ibidem, s. 180.]
Stosunek prawny 85

fi
fi
‣ Nie mają zdolności do czynności prawnych osoby, które nie ukończyły 13 lat
oraz ubezwłasnowolnione całkowicie;
‣ Przesłanki ubezwłasnowolnienia całkowitego:
✓Choroba psychiczna;
✓Niedorozwój umysłowy;
✓Innego rodzaju zaburzenia psychiczne, w szczególności pijaństwo lub
narkomania;
✓Przesłanki te powinny występować w takim stopniu, że uniemożliwiają danej
osobie kierowanie swoim postępowaniem.
‣ Czynności prawne dokonywane przez osoby, które nie mają zdolności do
czynności prawnych są nieważne.
➡Ograniczona zdolność do czynności prawnych:
‣ Ograniczoną zdolność do czynności prawnych mają osoby od 13 do 18 roku
życia oraz ubezwłasnowolnione częściowo;
‣ Ubezwłasnowolnienie częściowe orzeka sąd z tych samych przyczyn, co
ubezwłasnowolnienie całkowite z tym, że tylko co do osoby pełnoletniej, gdy stan
tej osoby nie uzasadnia ubezwłasnowolnienia całkowitego, lecz potrzebna jest
pomoc w prowadzeniu jej spraw;
‣ Sytuacja prawna osób mających ograniczoną zdolność do czynności prawnych
jest stosunkowo złożona. Przykładowo czynności prawne, za pośrednictwem
których osoba o ograniczonej zdolności do czynności prawnych zaciąga
zobowiązania lub rozporządza prawem wymagają zgody jej przedstawiciela
ustawowego.
➡Pełna zdolność do czynności prawnych:
‣ Pełną zdolność do czynności prawnych mają osoby, które ukończyły 18 lat i nie
są ubezwłasnowolnione, osoby te mogą samodzielnie dokonywać wszelkich
dopuszczalnych przez prawo czynności prawnych.
- Osoba prawna:
- - Osoba prawna, jest to każda jednostka organizacyjna, której przepisy prawne
przyznają taki status, może ona zatem nabywać prawa i obowiązki we własnym
imieniu, niezależnie od osób zycznych, które wchodzą w jej skład, może także mieć
od nich niezależny majątek, którym odpowiada za swoje zobowiązania;
- - Osoba prawna realizuje zdolność prawną za pośrednictwem swoich organów.
Organ osoby prawnej, jest to organ tworzony przez osobę lub zespół osób mających
kompetencje do podejmowania czynności konwencjonalnych w imieniu osoby
prawnej;
- - Wśród osób prawnych wyróżnia się:
Stosunek prawny 86

fi
➡Skarb państwa, czyli państwo występujące jako podmiot stosunków
cywilnoprawnych;
➡Państwowe osoby prawne;
➡Inne osoby prawne.
- - Osoby prawne dzieli się na:
➡Korporacja, jest to osoba prawna, która powstała w wyniku zorganizowania się
pewnej liczby osób zycznych i zmierzająca do osiągnięcia określonego wspólnego
celu. Osoby organizujące się w tę całość stają się członkami korporacji;
➡Zakład, jest to taka osoba prawna, której powstanie, cel, rodzaj i sposób
działalności zostają określone przez założyciela w statucie, przy czym założyciel
wyodrębnia i przeznacza określony majątek na działalność owego zakładu.
Szczególnym typem zakładu jest fundacja.
Stosunek prawny 87

fi
Na sprawiedliwość składa się:
Sprawiedliwość formalna (abstrakcyjna). Wspólna wszystkim formułom sprawiedliwości,
zgodnie z którą należy jednakowo traktować wszystkie podmioty posiadające cechę lub
cechy uznane za istotne, a więc należące do wyróżnionej kategorii istotnej. Formalnie
sprawiedliwym jest wi c post powanie, poprzez które jednakowo traktuje si podmioty
w istotny sposób jednakowe, a odmiennie za podmioty istotnie ró ne. Adresaci lub
bene cjanci norm post powania winni by okre leni nazwami generalnymi
i abstrakcyjnymi, by normy te mogły by uznane sprawiedliwe;
Formuła sprawiedliwości konkretnej określa:
• Cechy umożliwiające wyróżnienie kategorii istotnej;
• Sposób traktowania podmiotów należących do danej kategorii w stosunku do innych
podmiotów.
[M. Krotoszyński, Sprawiedliwość. Prezentacja na prawach rękopisu, s. 4.]
• Powstanie stosunku prawnego powoduje pojawienie się praw podmiotowych stron tego
stosunku:
• Podstawowa idea, która porządkuje prawa podmiotowe we wszelkich systemach
prawnych to idea ich równości, ujmowana pod postacią sprawiedliwości;
• Sprawiedliwość, formalna albo abstrakcyjna jest zasadą działania, w myśl której osoby
należące do tej samej kategorii istotnej powinny być traktowane jednakowo.
O kryterium istotności ostatecznie przesądzają wartości moralne;
• Chaim Perelman wyróżnił sześć konkretnych formuł, do jakich ostatecznie dadzą się
sprowadzić najczęściej stosowane wzorce sprawiedliwości:
- Każdemu to samo;
- Każdemu według jego zasług;
- Każdemu według jego dzieł;
- Każdemu według jego potrzeb;
Stosunek prawny 88

fi
ę
ę
ę
ć
ś
ć
ś
ż
ę
- Każdemu według jego pozycji;
- Każdemu według tego, co przyznaje mu prawo;
Stosunek prawny 89

Formuły sprawiedliwo ci wyrównawczej dotycz ce zapłaty za wyrz dzone dobro opierają
si na ch ci takiego ukształtowania zapłaty, by adna ze stron nie była pokrzywdzona.
Formuły sprawiedliwo ci wyrównawczej dotycz cej odpłaty za wyrz dzone zło opierają si
na ch ci takiego ukształtowania opłaty, by nie przybierała charakteru zemsty i pełniła
funkcje społeczne. Z formułami tymi wi si formuły dotycz ce zado uczynienia innej
osobie za wyrz dzon jej krzywdz (sprawiedliwo restoratywna).
[Ibidem.]
Stosunek prawny 90

ę
ę
ę
ą
ą
ś
ś
ę
ą
ż
ą
ę
ą
ą
ś
ż
ć
ą
ą
ą
ś
ć
ę
Sprawiedliwość tranzycyjna, jest to koncepcja sprawiedliwości, która wiąże się
z sytuacją, gdy w wyniku fundamentalnych zmian politycznych społeczeństwo przechodzi
z okresu naruszeń praw człowieka do okresu, gdy są one respektowane. Nowa władza staje
przed dylematem, jak rozliczyć przeszłość, zbudować trwały pokój, czy stabilną
demokrację. Do narzędzi sprawiedliwości tranzycyjnej należą:
Środki karne — krajowe procesy sądowe, trybunały międzynarodowe, trybunały
hybrydowe;
Ujawnienie informacji o przeszłości oraz polityka pamięci;
Reforma instytucji państwowych — ich reorganizacja i wery kacja ich personelu;
Zadośćuczynienie o arom.
Rolą mechanizmów sprawiedliwości tranzycyjnej jest nie tylko rozliczenie przeszłości, ale
także budowa nowego ładu. Formuły sprawiedliwości tranzycyjnej służą bowiem
artykulacji zachodzącej w okresie tranzycji zmiany normatywnej, tj. zmian u samych
podstaw aksjologicznych systemu prawa.
[Ibidem, s. 10.]
Stosunek prawny 91

fi
fi
System prawny, a system moralny
• Przedmiot regulacji:
• Normy prawne odnoszą się tylko do zewnętrznych zachowań ludzkich, natomiast
przeżycia wewnętrzne pozostają poza regulacją — nie ma odpowiedzialności
doxatycznej. Cogitationos poenam nemo patitur — nikt nie podlega karze za swoje
myśli;
• Normy moralne obejmują zachowania i zewnętrzne, i wewnętrzne;
• Normy prawne dotyczą stosunków z ludźmi, normy moralne także z samym sobą,
zwierzętami, a także z bytami nieożywionymi. Gdy normy prawne formułują pewne
obowiązki w stosunku do np. zwierząt są to cały czas obowiązki ze względu na uczucia
ludzkie.
• Podmioty regulacji:
• W przypadku prawa są to osoby zyczne i organizacje;
• W przypadku moralności są to tylko osoby zyczne.
• Prawo oporu;
• Formuła Radbrucha.
Pozytywizm prawniczy:
Nurt wywodzący się z lozo i scjentycznej, która zakłada poznanie świata metodami
naukowymi;
Jedynym istniejącym systemem prawnym jest system prawa pozytywnego, tj.
stanowionego lub uznanego przez suwerena;
Istnieje walidacyjna niezależność prawa od moralności — prawo może być dobre lub
złe, ale prawo nie przestaje być prawem;
Badanie prawa powinno koncentrować się na naukach dogmatycznych. Prawoznawstwo
nie powinno dokonywać moralnej oceny prawa, bowiem nie da się naukowymi
metodami udowodnić sądów powinnościowych;
Stosowanie prawa powinno prowadzić do urzeczywistnienia woli suwerena, urzędnik nie
może kwestionować treści ustanowionego prawa;
Głównym problemem jest pełen woluntaryzm, który może prowadzić do uznania za
obowiązujące prawa, które drastycznie łamią prawa człowieka.
[Ibidem, s. 3.]
Pozytywizm prawniczy 99

fi
fi
• Statyczność jest eliminowana przez reguły zmiany, które wyznaczają procedury zmiany
reguł;
• Nieefektywność jest eliminowania przez reguły rozsądzania, na podstawie których
stwierdza się, czy dana reguła została naruszona oraz rozstrzyga się wszelkie wątpliwości
z treścią i stosowaniem reguł.
• System prawa tworzy dopiero związek reguł pierwotnych i wtórnych;
• Obowiązywanie reguł:
• Reguły stają się elementem systemu prawa, jeżeli odpowiadają kryteriom wskazanym
w regule uznania (przejdą test pochodzenia — pedigree test [patrz „prawo w ujęciu
językowym]);
• Reguła uznania obowiązuje, jeśli jest akceptowana przez podmioty stosujące prawo, tzn.
kryteria przez nią wskazywane są faktycznie podstawą stwierdzania obowiązywania
danej reguły jako prawnej
Modele systemów normatywnych H. Kelsena:
• System dynamiczny:
• Relacją budującą ten typ systemu jest więź dynamiczna;
• Elementem systemu dynamicznego zostaje norma, która została ustanowiona na
podstawie kompetencji zawartej w normie wyższego rzędu — w ten sposób powstaje
struktura hierarchiczna;
• Relacja między normami ma charakter wyłącznie formalny, a tym czy w systemie
pojawi się nowa norma decyduje wyłącznie decyzja podmiotu uzyskującego
kompetencje co do skorzystania z niej;
• Norma hierarchicznie najwyższa w systemie swoją moc obowiązującą czerpie z normy
podstawowej.
• Norma podstawowa:
- Norma pomyślana (nie pozytywna);
- Zakłada się, że jest to norma obowiązująca, aby subiektywne akty zinterpretować jako
obiektywny materiał prawny;
- Stanowi transcendentalno-logiczny warunek obowiązywania systemu prawnego;
- Tworzy jedność systemu — każda norma przynależy do danego systemu, gdyż swoje
obowiązywanie wywodzi ostatecznie z normy podstawowej;
- Zakładana dla każdego systemu oddzielnie;
- Legitymuje obowiązywanie całego systemu, ale po warunkiem, że jest on skuteczny;
- Zapewnia niesprzeczność systemu, bowiem wyklucza obowiązywanie w systemie
norm ze sobą niezgodnych.
• System statyczny:
Zdaniem Kelsena teoria prawa nie powinna formułować sądów wartościujących, bowiem
wartości nie da się w ogóle dowieść na sposób naukowy. Teoria prawa nie powinna też
zajmować się genezą i funkcjonowaniem prawa, fakty są domeną socjologii prawa.
Przedmiotem badań teorii prawa powinno być prawo pozytywne. Prawem jest zaś zbiór
norm prawnych, które są ujmowane jako czysta powinność. Teoria prawa badać ma świat
powinności, a nie faktów, badać świat norm, a nie ich społeczne funkcjonowanie.
[Ibidem, s. 4.]