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Actividad 5 – Diseñar una propuesta de valor

Ivonne Alexandra Osorio Zamora Id:100107829

Corporación Universitaria Iberoamericana Facultad De Ciencias Empresariales

Catedra

Emprendimiento

Tutor:

Myrian Moreno

Fecha:

18/12/2022
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Gain Creators

- El servicio ofrecido por la escuela vacacional

propende por el fortalecimiento de la parte
cognitiva, social, afectiva, deportiva, en fin, de la
integralidad del niño o joven y con ello, el
mejoramiento paulatino del sector. Se trata de
una oferta a la que se puede acceder por un
precio cómodo y que aprovecha los espacios que
Product & Services tiene el sector para desarrollar allí las
actividades, es decir, no es necesario desplazarse
- Recreación y deporte para poder vivir la experiencia sino en el mismo
dirigida por personas sector podrá tener acceso a ello.
idóneas y capacitadas para
atender cualquier
eventualidad.
- Acompañamiento policial en
el sector para garantizar un
lugar seguro.
- Atención y orientación en
los trabajos escolares por Pain Relievers
parte de docentes - La escuela vacacional al estar en alianza con la
especializados. Junta de Acción comunal y la Alcaldía, contará
con una agenda bien elaborada para poder
brindar a los niños diversas actividades para
poder reforzar y recrear.
Se trata de una oportunidad donde el niño o joven tendrá la
oportunidad de acceder a programas óptimos por un módico precio
y, al mismo tiempo con la garantía de que podrán desarrollar sus
actividades laborales sin preocuparse por sus hijos.
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Gains

- Los clientes potenciales desean que, en términos

de tiempo, los niños puedan utilizarlo de manera
adecuada en un entorno sano y protegido.
- Acceder a un buen servicio por un precio cómodo
para la población.
- Mejorar la calidad de vida de los niños y jóvenes,
a nivel escolar y recreacional.

- Consideran que al estar inscritos en una escuela

vacacional podrán ahorrar en esfuerzo ya que,
los docentes de la misma estarán a cargo de la Customer Jobs
presentación de actividades, enseñanza y
motivación de las mismas. - Recreación y deporte para
niños y jóvenes.
- Realización de trabajos y
tareas.
Pains
- Refuerzos escolares.
- El tiempo es un factor que juega en contra puesto - Actividades lúdicas en el
que, si bien es cierto se desea que los niños parque del sector.
asistan al parque, también es cierto que no
cuentan con este recurso por temas laborales.
- Los costos para que los niños se encuentren en
escuelas deportivas o actividades
extracurriculares normalmente son costosas y no
se encuentran en un lugar cercano.
- Les preocupa que los niños salgan al parque del
sector porque la inseguridad es bastante alta,
además el ejemplo que perciben del ambiente en
ocasiones es negativo.
- Son conscientes que el hecho de tener que
laborar ha generado un hábito sedentario y por
tanto, no tienen la misma disposición para
enseñar o jugar.
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Diferenciales

- ¿Por qué consideran que puede ser único según la percepción del mercado? En el sector de Bosa Linda no se cuenta con propuestas que atiendan a los refuerzos
escolares y la recreación de los niños procurando una perspectiva integral. Se trata de un plus que tendría el barrio con el cual puede acceder a un servicio de
calidad por un precio cercano al bolsillo de cada ciudadano.

- ¿Por qué creen que será valorado por los clientes potenciales? Los clientes potenciales agradecen que se busque el crecimiento de los niños y jóvenes, y con
ellos, el crecimiento del sector. En este sentido se trata de un aspecto fundamental para la vida de los habitantes ya que, va a colaborar en varios frentes de acción
y así, permitirá que se pueda ir mejorar la calidad y bienestar de vida.

- ¿Por qué el diferencial es específico y fácil de comunicar? El diferencial es específico y fácil de comunicar en tanto que no encuentra competencia por su enfoque
en las dimensiones de la vida de cada niño o joven.

Bibliografía

Serrano Ortega, M. y Blázquez Ceballos, P. (2015). Design thinking: lidera el presente: crea el futuro. ESIC Editorial. pp. (135 - 136).