KARTA PRZEDMIOTU DLA NABORU 2023/2024

FORMA STUDIÓW: STACJONARNA

INFORMACJE OGÓLNE

1. Nazwa przedmiotu Ekonomia

1. 2. Nazwa kierunku Socjologia

2. 3. Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia

3. 4. Liczba punktów ECTS: 3

4. 5. Liczba godzin w semestrze

5.

semestr w ćw lab/lek prj/zp pws prk

I 15 15

6. 6. Język wykładowy: polski

7. Wykładowca: Marek Kuźmicki, dr, Wioleta Kuflewska, mgr

INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE
8. Wymagania wstępne
1. Brak
9. Cele przedmiotu
C1 Przekazanie podstawowej wiedzy o pojęciach i kategoriach ekonomicznych.
C2 Przekazanie podstawowej wiedzy o prawach i mechanizmach rządzących procesami
gospodarczymi.
C3 Zidentyfikowanie i zrozumienie problemów ekonomicznych na poziomie gospodarstwa domowego,
przedsiębiorstwa, rynków dóbr i usług konsumpcyjnych oraz czynników produkcji.
10. Efekty uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych
odniesienie do kierunkowych
Student, który zaliczył przedmiot:
efektów uczenia się

WIEDZA
EU01 potrafi zdefiniować pojęcia ekonomiczne; K_W01
rozumie i wyjaśnia prawa i mechanizmy rządzące procesami K_W03, K_W04
EU02
gospodarczymi;
UMIEJĘTNOŚCI
potrafi dokonać analizy zachowań podmiotów ekonomicznych z K_U02, K_U09
EU03
naciskiem na kryterium efektywności ekonomicznej;
potrafi zidentyfikować problemy ekonomiczne na poziomie K_U02, K_U09
EU04 gospodarstwa domowego, przedsiębiorstwa, rynków dóbr i usług
konsumpcyjnych oraz czynników produkcji;
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
wykazuje się świadomością zmieniającego się otoczenia K_K04
EU05 zewnętrznego gospodarki i koniecznością dostosowania się do
nowych uwarunkowań i wyzwań;
11. Treści programowe
Forma zajęć – wykłady
1. Pojęcie i przedmiot zainteresowania ekonomii.
2. Podstawowe pojęcia ekonomiczne.
3. Rynek i jego elementy.
4. Pieniądz, jego geneza i funkcje.
5. Inflacja – przyczyny, rodzaje, skutki i metody zwalczania.
6. Bezrobocie – rodzaje, przyczyny i skutki oraz metody jego ograniczania.
7. Teorie cyklu koniunkturalnego i wzrostu gospodarczego.
Forma zajęć – ćwiczenia
1. Człowiek- konsument. Pojęcie potrzeb i ich hierarchia. Konsumpcja i konsument.
2. Podstawowe kategorie i prawa ekonomiczne, pojęcie potrzeby, dobra, rzadkości, wyboru i kosztu
alternatywnego, racjonalizacja wyborów ekonomicznych.
3. Rynek – pojęcie, rodzaje. Popyt, podaż oraz czynniki wpływające na te wielkości.
4. Cena – funkcje, rodzaje. Elastyczność popytu i podaży. Badania reakcji podmiotów na rynku.
Równowaga na rynku.
5. Pieniądz i system bankowy. Wartość i funkcje pieniądza. Banki i ich funkcje. Kreacja pieniądza.
6. Inflacja – przyczyny, skutki, metody pomiaru inflacji.
7. Rynek pracy. Popyt i podaż pracy. Bezrobocie.
12. Narzędzia/metody dydaktyczne
1. dyskusja
2. metody praktyczne – metody ćwiczeniowe, metody realizacji zadań
3. studium przypadku
4. wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
5. konsultacje
13. Sposoby oceny (cząstkowe, końcowe )
1. ocena aktywności studenta w trakcie zajęć dydaktycznych
2. zaliczenie z oceną - kolokwium
3. egzamin pisemny
14. Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności liczba godzin

1. Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela oraz konsultacje 40

2. Nakład pracy studenta
przygotowanie do zajęć 10
przygotowanie do kolokwium 12
przygotowanie do egzaminu 13
suma 75
liczba punktów ECTS 3
15. Literatura
Literatura podstawowa:
1. P. Krugman, R. Wells, Mikroekonomia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2020.
2. R.Milewski (red.), Podstawy Ekonomii. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2018.
3. B. Czarny, Podstawy ekonomii : wprowadzenie do ekonomii, mikroekonomia, Oficyna Wydawnicza
SGH, Warszawa, 2017.
Literatura uzupełniająca:
1. P. Krugman, R. Wells, Microeconomics, Macmillan Education, 2018.
2. E. Czarny, P. Folfas, Mikroekonomia, Oficyna Wydawnicza Szkoła Główna Handlowa, Warszawa 2021.
16. Formy oceny – szczegóły
Przedmiot kończy się egzaminem.
Podstawą zaliczenia ćwiczeń jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium (uzyskanie min. 51%
poprawnych odpowiedzi). Uwzględniona zostanie także aktywność studentów na zajęciach.
Weryfikacja treści wykładowych nastąpi w trakcie opisowego, pisemnego egzaminu.
Ocena końcowa będzie uzależniona od liczby zdobytych punktów za odpowiedzi z przyjętej skali punktowej.
UZYSKANIE POZYTYWNEJ OCENY Z ĆWICZEŃ JEST WARUNKIEM PRZYSTĄPIENIA DO EGZAMINU.

Metody weryfikacji efektów uczenia się:

Wiedza: kolokwium pisemne, pisemny egzamin
Umiejętności: prezentacja aktualnej sytuacji ekonomicznej w państwie i propozycje rozwiązań problemów
Kompetencje społeczne: dyskusje na aktualne tematy ekonomiczne
17. Inne przydatne informacje o przedmiocie
1. Bezpośrednich informacji o problematyce zajęć i treściach programowych udziela prowadzący w trakcie
zajęć i podczas konsultacji.
2. Zajęcia odbywać się będą w Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II.
3. Zajęcia odbywać się będą zgodnie z aktualnym planem zajęć.
4. Konsultacje odbywać się będą zgodnie z obowiązującym terminarzem.