L'ANTISÈCHE DE LA THÉORIE DES SYSTÈMES
Shaylin Clark
MFT-5101
Dr. Megan McCoy
7 octobre 2017
L'antisèche de la théorie des systèmes
CITATION DIRECTE (et
CONCEPT/TERME
citation)
Système
"Les systèmes sont définis
comme des ensembles
significatifs qui sont maintenus
par l'interaction de leurs
parties (Laszlo, 1972)" (cité
dans Smith-Acuna, 2011, p. 6).
Sous-système
"Les systèmes sont constitués
de parties, ou sous-systèmes, Les sous-systèmes sont les
qui forment ensuite des
ensembles plus vastes" (Smith- (Smith-Acuna, 2011).
ACuna, 2011, p. 86).
Connexions "Un enfant individuel est
suprasystème/contexte intégré dans une variété
d'environnements à tout
moment et ce serait une erreur
d'essayer de comprendre
l'individu sans prendre en
compte ces variables
contextuelles" (Smith-Acuna,
2011, p. 20).
Hiérarchie
"La plupart des systèmes ont
une structure invisible mais
identifiable qui établit un
certain type de hiérarchie et de
différenciation des rôles et se
compose de sous-systèmes qui
constituent ensuite le système
plus large" (Smith-Acuna,
2011, p. 86).
PARAPHRASE
(et citation)
Les relations et les
interactions entre les petites
unités contribuent à l'image
globale que nous appelons
un système (Smith-Acuna,
2011).
parties internes d'un système
Les environnements
multiples entourent
constamment les systèmes et
doivent être pris en compte
lors de l'étude du système
(Smith-Acuna, 2011).
Les sous-systèmes qui
composent un système sont Une équipe de
souvent classés dans un
ordre invisible et peuvent
avoir des rôles différents
(Smith-Acuna, 2011).
EXEMPLE EXPLICATION
Les orchestres
correspondent à la
définition d'un système
Un orchestre est car la musique est créée
un exemple de par les interactions entre
système. les différents
instruments.
L'orchestre comprend
de nombreux
Les différentes
instruments de musique
sections
ou sections. Chaque
instrumentales
section contribue au son
d'un orchestre sont
complet de l'orchestre.
des exemples de
Les sections sont les
sous-systèmes.
sous-systèmes de
l'orchestre.
En prenant la terre
comme exemple de
système, l'univers serait
L'univers est un le suprasystème parce
exemple de qu'il entoure la terre et
suprasystème. est rempli de divers
autres systèmes
beaucoup plus grands
que la terre.
Bien que chaque poste
soit également
important dans une
équipe de football, la
plupart des gens ont
football est un
tendance à considérer le
exemple de
quarterback comme le
hiérarchie.
plus important, même si
le succès de l'équipe
dépend de chacun de
ses joueurs.
 L'ANTISÈCHE DE LA THÉORIE DES SYSTÈMES
Frontières
"Les frontières sont conçues
pour définir un espace et
déterminer ce qui peut y entrer
et en sortir" (Smith-Acuna,
2011, p. 93).
Système ouvert
"Dans les systèmes ouverts, les
organismes échangent
constamment des informations
avec l'environnement,
s'adaptent et sont influencés
(Smith-Acuna, 2011, p. 18).
"Dans les systèmes fermés, les
Système fermé
phénomènes peuvent être
isolés de leur environnement et
réduits à leurs composantes"
(Smith-Acuna, 2011, p. 18).
Règles
"Les sous-systèmes d'un
système plus vaste sont
séparés par des frontières et les
interactions entre ces frontières
sont régies par des règles et
des modèles implicites.
(Minuchin, 1985, p. 291).
Le tout est plus grand
"L'autre concept est la
que la somme des
nonsummativité, un terme
parties
utilisé pour décrire le
phénomène selon lequel le tout
est plus grand que la somme
de ses parties (Watzlawick,
Bavela, & Jackson, 1967)"
(Smith-Acuna, 2011, p. 15).
Les éléments d'un
système sont "Tout système est un ensemble
interdépendants organisé dont les éléments sont
nécessairement
interdépendants" (Minuchin,
1985, p. 289).
Homéostasie "La famille et ses modèles
d'interaction sont donc
Les frontières sont utilisées
pour contrôler ce qui entre et
Les barrières sont
sort d'un espace particulier
un exemple de
dont les paramètres sont
frontière.
définis par les frontières
(Smith-Acuna, 2011).
Les systèmes ouverts sont
des systèmes larges. Ils
interagissent avec leur
environnement et s'adaptent
à celui-ci (Smith-Acuna,
2011).
Les systèmes fermés ont un
point de vue étroit. Ils
n'interagissent pas avec leur Une prison est
environnement et essaient de comme un
comprendre les situations en système fermé.
les décomposant (Smith-
Acuna, 2011).
Les règles sous-jacentes d'un
système déterminent les
types d'interactions qui se
produisent au-delà des
frontières (Minuchin, 1985).
La nonsummativité consiste
à comprendre les systèmes
comme un tout plutôt que
comme un groupe de parties
(Smith-Acuna, 2011).
Les parties d'un système
dépendent les unes des
autres pour créer un
ensemble plus vaste
(Minuchin, 1985).
Les dynamiques au sein d'un Le corps humain
système familial restent est un exemple de
Les barrières sont des
exemples de limites car
elles définissent les
paramètres d'un espace
spécifique et contrôlent
ce qui entre et sort de
cet espace.
Les caméléons sont
comme des systèmes
ouverts car ils doivent
Un caméléon est interagir et s'adapter à
comme un leur environnement
système ouvert. pour survivre. S'ils
restaient verts, leurs
chances de survie
seraient minces.
Dans les prisons, les
prisonniers sont isolés
de leur environnement
et il faut examiner des
éléments spécifiques à
l'intérieur des prisons
pour comprendre leur
fonctionnement.
La règle qui consiste à
enlever ses chaussures
Le règlement
lorsqu'on entre dans la
intérieur est
maison d'une autre
souvent utilisé
personne permet de
pour maintenir des
réduire la quantité de
limites.
saleté qui se dépose sur
son tapis.
Les rouleaux de sushi se
mangent mieux en une
Les rouleaux de
seule fois qu'en
sushi illustrent
plusieurs bouchées, de
l'idée que le tout
la même manière qu'un
est plus grand que
système est mieux
la somme de ses
compris comme un tout
parties.
que comme un groupe
de parties.
Les serveurs d'un
restaurant dépendent
Les travailleurs du
des cuisiniers pour la
secteur de la
nourriture et les
restauration sont
cuisiniers dépendent des
interdépendants.
serveurs pour savoir ce
qu'ils doivent cuisiner.
Le corps humain aime
rester dans un état
 L'ANTISÈCHE DE LA THÉORIE DES SYSTÈMES

considérés comme un système stable. Lorsqu'un

homéostatique qui reste dans
un état constant d'équilibre les
souvent stables et évitent le
uns par rapport aux autres,
changement (Scaturo, 2005).
résistant souvent au
changement" (Scaturo, 2005,
p. 106).
Modification du
premier ordre "Le changement de premier
ordre se réfère à des
changements superficiels au
sein du système existant et non
à des changements dans la
structure ou les règles du
système lui-même" (Davey,
Davey, Tubbs, Savla &
Anderson, 2012, p. 76).
Modification du
deuxième ordre
"Un changement de second
ordre, une transformation du
système lui-même" (Davey et
al., 2012, p. 73).
Changement continu
"Le changement continu est
progressif, linéaire, cumulatif
et graduel (Smith-Acuna,
2011, p. 75).
Changement
discontinu
Les changements
"Le changement discontinu est
discontinus sont inattendus
soudain et transformateur"
et modifient le système
(Smith-Acuna, 2011, p. 75).
(Smith-Acuna, 2011).
changement intervient
système qui aime dans l'organisme, celui-
maintenir ci réagit et tente de
l'homéostasie. revenir à son état de
fonctionnement normal.
Un alcoolique qui ne
boit pas pendant
quelques semaines
Les changements qui ne Une personne diminuera le nombre de
modifient pas directement la dépendante arrête fois où il est ivre
dynamique du système sont son comportement (changement de premier
des changements de premier pendant un certain ordre), mais les causes
ordre (Davey et al., 2012). temps. sous-jacentes et la
structure de la
dépendance sont
toujours présentes.
Un exemple de
changement de second
ordre serait qu'un
Un toxicomane alcoolique décide
Les changements qui
modifie son d'appeler un ami
modifient le système sont
comportement une lorsqu'il se sent seul au
des changements de second
fois qu'il est lieu de se saouler. En
ordre (Davey et al., 2012).
déclenché. changeant le
comportement, on
commence à modifier la
dépendance.
La plupart des
changements
Les changements continus se Les changements météorologiques au
produisent lentement et petit saisonniers sont cours d'une nouvelle
à petit (Smith-Acuna, 2011). continus. saison se produisent
lentement, mois par
mois.
Les événements
traumatiques (ou les
traumatismes perçus
comme tels) sont
Les événements souvent inattendus et
traumatiques peuvent modifier la
peuvent constituer façon de penser d'une
un changement personne. Par exemple,
discontinu. une personne souffrant
de symptômes de stress
post-traumatique après
avoir été victime d'un
accident de voiture.
 L'ANTISÈCHE DE LA THÉORIE DES SYSTÈMES
Les systèmes
cherchent à maintenir "Les systèmes résistent par
l'ordre, mais se nature au changement et
réorganisent en cherchent à maintenir un
permanence. certain ordre prévisible. En
même temps, les systèmes se
réorganisent et se transforment
constamment" (Smith-Acuna,
2011, p. 67).
Boucles de rétroaction "Les messages qui indiquent
positive au système de continuer à
changer sont connus sous le
nom de rétroaction positive
(Watzlawick, Weakland et
Fisch, 1974)" (cité dans Smith-
Acuna, 2011, p. 74).
Boucles de rétroaction
négative
"Le retour d'information
négatif est tout message dans
un système qui indique au
système de résister au
changement ou de changer en
sens inverse" (Smith-Acuna,
2011, p. 73).
Équifinalité
"Selon Nichols et Schwartz
(1998), l'équifinalité "signifie
que, quel que soit le point de
départ du changement de
système, le résultat final est le
même" (p.90)" (cité dans
Sheperis & Sheperis, 2002, p.
311).
Causalité linéaire
"Nous aimons établir la
probabilité de manière linéaire,
en notant que si a se produit, il
sera suivi de b (Smith-Acuna,
2011, p. 34).
Causalité circulaire Les premières applications de
la théorie des systèmes à la
psychologie ont mis l'accent
sur la prévalence de la
causalité multiple et circulaire.
Ce modèle contrecarre la
tendance très humaine à
Les films existent
depuis longtemps et les
éléments de base d'un
Les films sont des
Les systèmes sont à la fois film restent intacts
exemples de
stables et en constante (acteurs, musique, effets
systèmes stables et
évolution (Smith-Acuna, spéciaux), mais les
en constante
2011). films changent et
évolution.
évoluent constamment.
Les affirmations
Les affirmations quotidiennes peuvent
Les boucles de rétroaction
sont un exemple contribuer à modifier
positives encouragent le
de boucle de les schémas de pensée
changement dans le système
rétroaction et l'estime de soi.
(Smith-Acuna, 2011).
positive.
Dans le film Inside Out,
le personnage Angry
présente une boucle de
Les boucles de rétroaction Angry, dans le
rétroaction négative. Il
négatives encouragent le film Inside Out,
tente de convaincre
système à rester dans le présente une
Riley d'éviter le
même état, à régresser et à boucle de
changement de ville en
éviter le changement (Smith- rétroaction
s'enfuyant et en
Acuna, 2011). négative.
retournant dans le
Minnesota d'où elle est
originaire.
Peu importe l'endroit
Le moment où un système d'où viennent les
change n'a pas d'importance membres de la famille
Les réunions de
car le résultat final sera le ou l'itinéraire qu'ils
famille sont un
même (Nichols et Schwartz, empruntent pour se
exemple
1998) (cité dans Sheperis & rendre à la réunion, car
d'équifinalité.
Seperis, 2002). ils arriveront tous à la
même destination.
Le débat a porté sur le
Le débat entre la fait que le
La perception que tous les
nature et comportement est
comportements ont une seule
l'éducation est un déterminé soit par
cause et un seul effet (Smith-
exemple de l'environnement, soit
Acuna, 2011).
causalité linéaire. par la constitution
biologique inhérente.
La perception qu'il peut y Lorsque la nature La recherche a montré
avoir plusieurs explications et l'éducation que le comportement est
pour un comportement déterminent déterminé à la fois par
(Smith-Acuna, 2011). simultanément le l'environnement et par
comportement. la constitution
biologique. Les raisons
pour lesquelles une
 L'ANTISÈCHE DE LA THÉORIE DES SYSTÈMES

rechercher des explications personne se comporte

uniques et linéaires du comme elle le fait sont
comportement (Smith-Acuna, multiples.
2011, p. 47).