1

REPORTED SPEECH (CÂU TƯỜNG THUẬT)

1. Câu khẳng định (statements)

Direct speech (Câu trực tiếp) Reported speech (Câu tường thuật)

HTĐ QKĐ
(go) (went)

HTTD QKTD
(is going) (was going)

TLĐ TLĐ trong quá khứ

(will go) (would go)

QKĐ QKHT
(worked) (had worked)

HTHT QKHT
(have worked) (had worked)

can/may could/might
must had to

could/might/should could/might/should

Đổi từ chỉ thời gian và nơi chốn

Direct speech Reported speech

this that
these those
here there
now then
today that day

the following day

tomorrow
The next day

the previous day

yesterday
the day before

(two weeks) ago (two weeks) before

the previous month

last (month)
the month before

the following month

next (month)
the next month

2. Câu hỏi Yes/No questions

 2

asked (+ O)
S wanted to know if / whether + S + V.
wondered

“Are you angry?” he asked.

 He asked if / whether I was angry.
“Did you see the film?” Tam asked.
 Tam asked if / whether I had seen the film.

3. Câu hỏi Wh-questions

asked (+ O)
S wanted to know Wh-words + S + V.
wondered

They asked us: “Where are you going on holiday?”

 They asked us where we were going on holiday.
“What are you talking about?” said the teacher.
 The teacher asked us what we were talking about.
4. Câu mệnh lệnh / yêu cầu (Let’s, Please , tell, ask, order, advise, warn, beg, command, remind, instruct, ....)

S + told + O + to-infinitive. S + told + O + not to-infinitive.

- “Please wait for me here, Mary.” Tom said. “Don’t talk in class!” the teacher said.
 Tom told Mary to wait for him there. The teacher told the children not to talk in class.

RELATIVE CLAUSEC (MỆNH ĐỀ QUAN HỆ )

A. ĐẠI TỪ QUAN HỆ
 3

Đại từ quan hệ Chức năng Ví dụ

 Làm chủ ngữ, đại diện ngôi người. I told you about the woman who lives
1. WHO
 Sau Who là một V. next door.
 Đại diện cho tân ngữ chỉ người I was invited by the professor whom I
2. WHOM
 Đằng sau Whom là một mệnh đề (S +V). met (“_” ) at the conference.
 Thay thế tính từ sở hữu và sở hữu cách
Do you know the boy whose mother is a
3. WHOSE của danh từ phía trước.
nurse?
 Đằng sau Whose là một mệnh đề (S+V).
 Thay thế cho các danh từ chỉ sự vật, sự Do you see the cat which is lying on the
việc, hiện tượng. Which thường làm chủ roof?
ngữ hoặc tân ngữ trong câu. Sau Which
4. WHICH
có thể là V hoặc là mệnh đề (S +V).

 Bổ sung cho cả câu đứng trước nó He couldn’t read which surprised me

 Thay thế danh từ chỉ người, sự vật, sự
việc hoặc trong phép so sánh nhất.
I don’t like the table that stands in the
5. THAT  That hay thay thế cho Who, Which,
kitchen.
Whom ở những mệnh đề quan hệ xác
định.

5. THAT:

 Mệnh đề quan hệ xác định:

Là mệnh đề cần phải có trong câu, nếu bỏ đi mệnh đề chính sẽ không có nghĩa rõ ràng. Đối với loại câu này, đại từ
quan hệ làm tân ngữ có thể được bỏ đi. Ta có thể dùng từ that thay thế cho who, whom, which...

 Mệnh đề quan hệ không xác định:

Trước và sau mệnh đề này phải có dấu (,). Trường hợp này ta KHÔNG ĐƯỢC dùng từ “that” thay thế cho who,
whom, which và không được bỏ đại từ quan hệ trong mệnh đề này.
Ex 1: My father is a doctor. He is fifty years old ➨ My father, who is fifty years old, is a doctor.
Ex 2: Mr Brown is a very nice teacher. We studied English with him. ➨ Mr Brown, who(m) we studied
English with, is a very nice teacher.

 Trường hợp bắt buộc dùng that và không được dùng that:
Trường hợp phải dùng that: sau một danh từ hỗn hợp (vừa chỉ người, vừa chỉ vật hoặc đồ vật).
Ex: We can see a lot of people and cattle that are going to the field
- Sau đại từ bất định:
Ex: I’ll tell you something that is very interesting.
- Sau các tính từ so sánh nhất, ALL, EVERY, VERY, ONLY:
Ex: This is the most beautiful dress that I have.
All that is mine is yours.
You are the only person that can help us.
- Trong cấu trúc It + be + … + that … (chính là …)
Ex: It is my friend that wrote this sentence. (Chính là bạn tôi đã viết câu này.)
 4

 Trường hợp không dùng that: mệnh đề có dấu (,), ĐTQH có giới từ đứng trước.
Lưu ý: giới từ chỉ đứng trước whom và which, không đứng trước who và that
Ex: Peter, who/whom I played tennis with on Sunday, was fitter than me.
Or: Peter, with whom I played tennis on Sunday, was fitter than me.
Not: Peter, with who I played tennis on Sunday, was fitter than me.

B. TRẠNG TỪ QUAN HỆ

Trạng từ quan hệ Đồng nghĩa Chức năng Ví dụ

the place where we met
WHERE in/at which Đại diện cho nơi chốn
him
the day when we met
WHEN in/on which Đại diện cho cụm thời gian
him
the reason why we met
WHY for which Đại diện cho lý do
him

 Lưu ý cần nhớ trong mệnh đề quan hệ

1. Nếu trong mệnh đề quan hệ có giới từ thì giới từ có thể đặt trước hoặc sau mệnh đề quan hệ (chỉ áp dụng
với WHOM và WHICH.)
Ex : Mr. Brown is a nice teacher. We studied with him last year.

 ➨ Mr. Brown, with whom we studied last year, is a nice teacher.

 ➨ Mr. Brown, whom we studied with last year, is a nice teacher.

2. Có thể dùng WHICH thay cho cả mệnh đề đứng trước.

 She can’t come to my birthday party. That makes me sad. → She can’t come to my birthday party, which

makes me sad.
3. Ở vị trí túc từ, WHOM có thể được thay bằng .

 Ex : I’d like to talk to the man whom / who I met at your birthday party.
4. Trong mệnh đề quan hệ xác định , chúng ta có thể bỏ các đại từ quan hệ làm túc từ:whom, which.

 Ex : The girl you met yesterday is my close friend. The book you lent me was very interesting.
5. Các cụm từ chỉ số lượng some of, both of, all of, neither of, many of, none of … có thể được dùng trước
whom, which và whose.

 Ex : I have two sisters, both of whom are students. She tried on three dresses, none of which fitted her.

 Ex : Daisy has three brothers. All of them are teachers. ---> Daisy has three brothers, all of whom are

teachers.

 Ex : He asked me a lot of questions. I couldn’t answer most of them. ---> He asked me a lot of questions,

most of which I couldn’t answer.

6. KHÔNG dùng THAT, WHO sau giới từ.

 Ví dụ: The house in that I was born is for sale.

 5

Các loại Mệnh đề quan hệ

Có hai loại mệnh đề quan hệ: mệnh đề quan hệ xác định và mệnh đề quan hệ không xác định.

1. Mệnh đề quan hệ xác định (Defining relative clauses): là mệnh đề được dùng để xác định danh từ đứng trước
nó. Mệnh đề xác định là mệnh đề cần thiết cho ý nghĩa của câu, không có nó câu sẽ không đủ nghĩa. Nó được
sử dụng khi danh từ là danh từ không xác định và không dùng dấu phẩy ngăn cách nó với mệnh đề chính.
2. Mệnh đề quan hệ không hạn định (Non-defining relative clauses): là mệnh đề cung cấp thêm thông tin về
một người, một vật hoặc một sự việc đã được xác định. Mệnh đề không xác định là mệnh đề không nhất thiết
phải có trong câu, không có nó câu vẫn đủ nghĩa. Nó được sử dụng khi danh từ là danh từ xác định và được
ngăn cách với mệnh đề chính bằng một hoặc hai dấu phẩy (,) hay dấu gạch ngang (-)

Ex: Dalat, which I visited last summer, is very beautiful. (Non-defining relative clause)
Note: để biết khi nào dùng mệnh đề quan hệ không xác định, ta lưu ý các điểm sau:
 Khi danh từ mà nó bổ nghĩa là một danh từ riêng
 Khi danh từ mà nó bổ nghĩa là một tính từ sở hữu (my, his, her, their)
 Khi danh từ mà nó bổ nghĩa la một danh từ đi với this , that, these, those

SO…THAT / SUCH… THAT

S + V + such + Adjective + Noun + that + S + V
It was such nice weather that we went for sightseeing.
S + V + so + adjective/ adverb + that + S + V
The tea is so hot that I can’t drink it.
 6

She speaks English so fast that I can’t understand what she is talking about.
S + V + so + few/many/ little/much + N + that + S + V
I had so few job offers that it wasn’t difficult to select one.
He has invested so much money in the project that he can’t abandon it now.

1. Đảo ngữ cấu trúc so...that… với tính từ

SO + ADJ + BE (chia) + S + THAT + S + V + O

Ví dụ:
- So nice is the house that everybody wants to buy it.
- So lazy are you that you will fail the exam.

2. Đảo ngữ cấu trúc so...that… với trạng từ

SO + ADV + TRỢ ĐỘNG TỪ + S + V + THAT + S + V + O

Ví dụ:
- So fast does the man run that nobody catches up with him.
- So carelessly did he drive that there were many accidents last night.

SUCH + BE + (+ A/AN) + ADJ+ N + THAT + S + V + O

Hoặc

SUCH (+ A/AN) + ADJ + N + BE + S + THAT + S + V + O

Ví dụ:
- Such a handsome boy is he that every girl falls in love with him.
=> Such is a handsome boy that every girl falls in love with him.

PASSIVE VOICE (CÂU BỊ ĐỘNG)

S + be + V.pp + PLACE + BY O + TIME
TENSE PASSIVE
1 Present Simple am / is / are
Past Simple V.pp
2 was / were
(V3/ed)
3 Present Continuous am / is / are being
 7

4 Past Continuous was / were being

5 Present perfect has / have been
6 Past perfect had been
7 Future Simple will be
8 Near future am/is/are going to be
9 Modal verbs can / could / may … be

REPORTED SPEECH (CÂU TƯỜNG THUẬT)

 Verb

1 V1 (s/es) V2/ed
2 V2/ed V3/ed
3 Am/ is / are + (V_ing) Was / were + (V_ing)
4 Don’t / doesn’t + V1 Didn’t + V1
5 Has / have + V3/ed Had + V3/ed
6 Will / can / may Would / could / might
7 Must Had to

 Place and Time

this that
these those
here there
now then
today That day
tonight That night
Tomorrow The next day
The following day
Next week/month/year The next week/month/year
The following week/month/year
yesterday The day before
The previous day
Last night The night before
(time) ago (time) before

 Sentences
1. S1 + said (that) + S2 + V +….
2. S1 + asked / told + O + S2 + V +….
3. S1 + asked / told + O + IF / WHETHER + S2 + V +….
4. S1 + asked / told + O + WH.question + S2 + V +….

WISH SENTENCES (CÂU ƯỚC)

TYPE 1 : future S + wish(es) + (that) + S + would/could/might + V1

TYPE 2: present S + wish(es) + (that) + S + V2/ed
TYPE 3 : past S + wish(es) + (that) + S + had + V3/ed
 8

CONDITIONAL SENTENCES (CÂU ĐIỀU KIỆN)

IF CLAUSE MAIN CLAUSE

TYPE 1
A possible situation in the present Simple present Will + V1
or future

TYPE 2
Simple past Would + V1
Unreal situation now
TYPE 3 Past perfect
Would + have + V3/ed
Unreal situation past (Had + V3/ed)

IF UNLESS
Khẳng định Khẳng định (động từ trong mệnh đề chính đổi sang phủ định)
Phủ định Khẳng định (mệnh đề chính không thay đổi)
Ex: If we had more rain, our crops would grow faster.
→ Unless we had more rain, our crops wouldn’t grow faster.
If she doesn’t work harder, she will fail the exam.
→ Unless she works harder, she will fail the exam.
 Dạng câu: Mệnh lệnh + or + Clause
- If you don’t + V1, Clause
- If you aren’t + …, Clause
Ex: Go away or I will call the police. → If you don’t go away, I will call the police.
Be careful or you will cut yourself. → If you aren’t careful, you will cut yourself.
Note:
1. Có thể diễn tả câu điều kiện mà không cần dùng if hay unless bằng cách đảo chủ ngữ ra sau should, were,
had. (Không được làm với các động từ khác)
Were I rich, I would help you.
= If I were rich, I would help you.
Had I known her, I would have made friend with her.
= If I had known her, I would have made friend with her.
If you should run into Peter, tell him to call me.
= Should you run into Peter, tell him to call me.
2. Có thể kết hợp điều kiện 2 và điều kiện 3 trong một câu.
If I hadn’t stayed up late last night, I wouldn’t be so tired now.
You wouldn’t be so hungry if you had had breakfast this morning.
WORD FORM
 QUY TẮC TRẬT TỰ TỪ

Sau tobe (am/is/are) This book is so interesting.

Tính từ Sau động từ tri giác : hear, feel, see, smell,
The food tastes delicious.
taste,..
 9

Sau động từ : look, seem, get, become, find,

She looks happier than yesterday.
make,..
It is a table.
Sau mạo từ (a/an/the)
The environment is cared by human.

Sau tính từ sở hữu : my, his, her, their, our, its Her father is a doctor.
và sở hữu cách ‘s Trang’s father is a doctor.

Sau đại từ chỉ định: this, that, these, those This machine has been out of order.
Danh từ
Sau từ định lượng: some, any, many, much There are many people waiting for the last bus.
Sau giới từ: on, in, at, for, about,… They always take care of children well.

Sau các động từ: bring, take, have, buy, sell, … Money doesn’t bring happiness to man.

Sau tính từ It is an interesting book.

Sau động từ He runs quickly.

Giữa hai động từ He will certainly die if you don’t call a doctor.
Trạng từ Trước tính từ This matter is completely sensitive.
Đứng đầu câu, có dấu phẩy Luckily, he passed the test.
Đứng cuối câu, bổ nghĩa cho câu (câu đã hoàn
They always take care of children well.
thành về nghĩa)

Lưu ý: Khi có các từ nối sau “ AND, OR, BUT” thì phải cân bằng 2 vế (cùng 1 chức năng về từ loại, ngữ pháp, ngữ
nghĩa)
This is a table and a chair.
I will go to the museum by car or bus.
PRONUNCIATION – PHÁT ÂM
 PHÁT ÂM ÂM ĐUÔI “-ED”

Âm đuôi Phát âm Ví dụ
 Hoped /hoʊpt/: Hy vọng

 /s/  Coughed /kɔːft/: Ho

 /f/  Fixed /fɪkst/: Sửa chữa
 /p/
/t/  Washed /wɔːʃt/: Giặt
 /ʃ/
 /tʃ/  Catched /kætʃt/: Bắt, nắm bắt
 /k/  Asked /æskt/: Hỏi

 Wanted /ˈwɑːntɪd/: muốn

 /t/
/id/  Added /æd/: thêm vào
 /d/

Các trường hợp còn lại /d/  Cried /kraɪd/: Khóc

 Smiled /smaɪld/: Cười
 Played /pleɪd/: Chơi
 10

Chú ý: Đuôi “-ed” trong các động từ sau khi sử dụng như tính từ sẽ được phát âm là /ɪd/ bất luận “ed” sau âm gì:

 Aged
 Blessed
 Crooked
 Dogged
 Learned
 Naked
 Ragged
 Wicked
 Wretched
 11

 PHÁT ÂM ÂM ĐUÔI “-S và -ES”

Âm đuôi Phát âm Ví dụ
1. Phụ âm hữu thanh: /s/, /ʃ/,  C: races (sounds like “race-iz”)
/tʃ/, /z/, /ʒ/, /dʒ/
 S: pauses, nurses, buses, rises
Tận cùng
 X: fixes, boxes, hoaxes
 c
 s  Z: amazes, freezes, prizes, quizzes
 x /ɪz/ (hoặc âm /əz/)  SS: kisses, misses, passes, bosses
 z
 ss  CH: churches, sandwiches, witches, teaches
 ch  SH: dishes, wishes, pushes, crashes
 sh
 ge  GE: garages, changes, ages, judges

 Nguyên âm: sees, fleas

 D: cards, words, rides, ends
 G: rugs, bags, begs

2.  L: deals calls, falls, hills

Nếu chữ cái cuối cùng của từ kết
thúc bằng một nguyên âm (hoặc
phụ âm hữu thanh), thì chữ S
được phát âm giống như chữ Z,
là /z/ (mà không tạo ra âm nào
khác).
 M: plums, dreams
/z/  N: fans, drains, runs, pens
(voiced)  NG: kings, belongs, sings
 R: wears, cures
 V: gloves, wives, shelves, drives
 Y: plays, boys, says
 Kết thúc bằng THE là hữu thanh thì đọc là /z/:
clothes, bathes, breathes
 P: cups, stops, sleeps

3.  T: hats, students, hits, writes

/ө/, /p/, /k/, /f/, /t/  K: cooks, books, drinks, walks
Tận cùng
 p  F: cliffs, sniffs, beliefs, laughs, graphs,
 k /s/ apostrophes (phụ âm “-gh” và “-ph” ở đây được
(voiceless) phát âm như F)
 t
 f  TH: myths, tablecloths, months (âm vô thanh
 ph “th”)
 th  PH: graphs

 NHẤN ÂM – STRESS OF WORD

Quy tắc 1: Hầu hết các danh từ và tính từ có 2 âm tiết, trọng âm sẽ rơi vào âm tiết thứ nhất
 12

Ví dụ:

Apple /ˈæpl/ Orange /ˈɔːrɪndʒ/

Rainy /ˈreɪni/ Happy /ˈhæpi/

Quy tắc 2: Hầu hết các động từ và giới từ có 2 âm tiết thì trọng âm sẽ rơi vào âm tiết thứ 2.
Ví dụ:

Become /bɪˈkʌm/ Behind /bɪˈhaɪnd/

Enjoy /ɪnˈdʒɔɪ/ Toward /təˈwɔːd/

Quy tắc 3: Hầu hết các từ có tận cùng là:oo, oon, ee, eer, ain (chỉ xét động từ), ology, ique, esque,
ette thì trọng âm rơi vào chính âm tiết đó.
Ví dụ:

Bamboo /ˌbæmˈbuː/ Degree /dɪˈɡriː/ Maintain /meɪnˈteɪn/ Picturesque /ˌpɪktʃəˈresk/

Typhoon /taɪˈfuːn/ Engineer /ˌendʒɪˈnɪr/ Biology /baɪˈɑːlədʒi/ Unique /juˈniːk/

Quy tắc 4: Các từ có tận cùng là: ion, ity, ic, ial, ian, ible, id, eous, uous thì trọng âm thường rơi
vào âm tiết trước nó.
Ví dụ:

Tradition /trəˈdɪʃn/ Magician məˈdʒɪʃn/

Ability /əˈbɪləti/ Responsible /rɪˈspɑːnsəbl/

Quy tắc 5: Danh từ ghép thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1.
Ví dụ:

Shortlist /ˈʃɔːrtlɪst/ Guidebook /ˈɡaɪdbʊk/

Bathroom /ˈbæθrʊm/ Bookshop /ˈbʊkʃɑːp/

Quy tắc 6: Tính từ ghép

+ Tính từ ghép thường có trọng âm là âm tiết 1: home-sick, air-sick, water-proof
 13

+ Tính từ ghép có từ đầu tiên là adj hoặc adv (hoặc có đuôi ed) thì trọng âm là âm tiết 2: bad-temper, well-
informed, down-stairs, well-done, short-handed

Quy tắc 7: Một số tiền tố và hậu tố không ảnh hưởng đến trọng âm của từ: re, mis, dis, un, im, il,
ir, in, en, ed, s,es, ling, ly, ful, less, ness, ent, ence, ance, ive, ative, able, ist, ish, er, or,…

Mẹo: Khi xét trọng âm của các từ có tiền tố và hậu tố, trước hết hãy bỏ các tiền tố, hậu tố đi và xét trọng âm
của từ gốc.
Ví dụ:
Independence => Depend /dɪˈpend/

Disappearance => Appear /əˈpɪr/

Uncomfortably => Comfort /ˈkʌmfərt/

Quy tắc 8: Những từ có âm tiết /ə/ thì không nhận trọng âm

Ví dụ:

pagoda /pəˈɡoʊdə/ machine /məˈʃiːn/

Today /təˈdeɪ/ Literature /ˈlɪtrətʃʊr/

Quy tắc 9: Với những từ có thể đóng nhiều vai trò thì khi là danh từ, tính từ => trọng âm rơi vào
âm tiết thứ 1; khi là động từ => trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.
Ví dụ:

Export (n) /’ekspɔ:t/ Export (v) /ɪkˈspɔːrt/

Present (n, adj) /ˈpreznt/ Present (v) /prɪ’zent/

Perfect (n, adj) /ˈpɜːrfɪkt/ Perfect (v) /pə’fekt/

 14

WORD FORM
I. VỊ TRÍ LOẠI TỪ TRONG CÂU

LOẠI TỪ VỊ TRÍ VÍ DỤ

1. Chủ ngữ của câu (thường đứng đầu câu,sau trạng

Last night, the goods was produced.
ngữ chỉ thời gian)

2. Sau tính từ/ tính từ sở hữu: my, your, our, their,

His father is a teacher.
his, her, its, good, beautiful….

3. Sau động từ, làm tân ngữ I like English.

Noun
Danh từ He didn’t have enough money to buy that
4. Sau “enough”
car.

5. Sau các mạo từ a, an, the hoặc các từ this, that,

This book is an interesting book.
these, those, each, every, both, no, many, much,
some, any, few, a few, little, a little,…..

6. Sau giới từ: in, on, of, with, under, about, at Thanh is good at literature.

1. Trước danh từ: Adj + N My Tam is a famous singer.

2. Sau TO BE, và Động Từ NHÓM BE (tính chất Disneyland is awesome!

như TO BE): seem, am, is, are, was, were, get, Tom seems tired now.
become, feel, look, keep…
 Chú ý: cấu trúc keep/make + O + adj He makes me happy.

3. Sau “ too”: S + to be/ seem/ look….+ too + adj… He is too short to play basketball.

4. Trước “enough” She is tall enough to play volleyball.

Adj
Tính từ 5. Trong cấu trúc so…that: tobe/ seem/ look/ The weather was so bad that we decided
feel…..+ so + adj + that to stay at home

6. Tính từ còn được dùng dưới các dạng so sánh – Meat is more expensive than fish.
(lưu ý tính từ dài hay đứng sau more, the most, less, – Huyen is the most intelligent student in
as….as) my class.

7. Tính từ trong câu cảm thán:

How +adj + S + V! How nice the boy is!
What + (a/an) + adj + N! What a nice boy!

1. Trước động từ thường I slowly read a book.

2. Sau tân ngữ của động từ thường I read a book slowly.

Adv
Trạng từ 3. Trước tính từ It’s extremely cold.
4. Trước trạng từ khác He played very well.
5. Đầu câu Luckily, he passed the test.
 15

6. Giữa trợ động từ và động từ thường I have recently finished my homework.

7. Sau “too”: V(thường) + too + adv
8. Trước “enough” : V(thường) + adv + enough
9. Trong cấu trúc so….that: V(thường) + so + adv +
that
The teacher speaks too quickly.
The teacher speaks slowly enough for us
to understand.
Jack drove so fast that he caused an
accident.

Verb
Sau chủ ngữ, chia thì This book has lots of useful lessons.
Động từ

II. CÁCH THÀNH LẬP LOẠI TỪ

1. Thành lập Tính từ (adj)

 science  scientific  emphasis  emphatic  history  historic

N – ic
khoa học nhấn mạnh lịch sử

 fame  famous:  marvel  marvelous:  religion  religious:

 nổi tiếng tuyệt vời tín ngưỡng
N – ous
 danger  dangerous:  nerve  nervous:  variety  various:
nguy hiểm căng thẳng đa dạng

N  reason  reasonable:  fashion  fashionable:  horror  horrible:

hợp lý hợp thời kinh khủng
able
 admire  admirable:  comfort  comfortable:  value  valuable:
V đáng phục tiện lợi có giá trị

 child  childish:  fool  foolish:

N – ish  self  selfish: ích kỷ
như trẻ con ngu xuẩn

 product  productive:  decorate  decorative:

 concentrate 
năng suất để trang trí
V – tive concentrative: tập
 protect  protective:  collect  collective:
trung
bảo vệ sưu tầm

N – ful  care  careful  beauty  beautiful  use  useful

N – less (phủ định)  care  careless  home  homeless  happy  happiness

2. Thành lập Danh từ (Noun)

 arrive  arrival:  remove  removal: việc di  approve  approval: sự tán

V – al
sự tới nơi chuyển thành
 appear  appearance:  assist  assistance: sự  allow  allowance: sự cho
sự xuất hiện giúp đỡ phép
V- ance
 guide  guidance:  perform  performance:  attend  attendance: sự có
sự hướng dẫn sự thực hiện mặt
V- ence  differ  difference:  refer  reference: sự tham  depend  dependence: sự
sự khác nhau khảo phụ thuộc
 16

 prefer  preference: sự  confide  confidence: sự tự

thích hơn tin
 able  ability: khả năng  electric  electricity: điện  popular  popularity: tính
 solid  solidity: sự  possible  possibility: sự phổ biến
Adj-ity vững chắc có thể  real  reality: thực tế
 similar  similarity: sự
tương tự
 child  childhood  neighbor  neibourhood
N – hood
con nít hàng xóm

3. Thành lập Danh từ chỉ người

 train  trainee: người  refer  referee (trọng tài)  employ  employee

được huấn luyện) (công nhân)
V – ee V– eer
 trainer: người huấn  employer: chủ, người sử
luyện dụng lao động
 assist  assistant:  contest  contestant: thí  participate  participant:
người phụ tá sinh attend attendant: người tham gia
V– ant  apply  applicant: người tham dự  business  businessman;
N -man người nộp đơn  guardsman: lính cận vệ thương gia
 doorman người gác
cổng
 music  musician:  library  librarian: quản  invent  inventor :nhà
nhạc công thủ thư phát minh
Others
 beg  beggar: kẻ ăn  collect collector :
xin người sưu tầm

4. Thành lập động từ

 real  realize: nhận thức  industrial  industrialize:  commercial 

Adj- ize công nghiệp hoá commercialize

 stay  overstay: ở quá lâu  take  overtake: vượt, đuổi  work  overwork: làm
Over- V kịp quá sức

5. Tiền Tố PHỦ ĐỊNH TÍNH TỪ thông dụng nhất

Tiền tố phủ định Ví dụ

im- (đứng trước tính từ bắt đầu m hoặc p) Immature, impatient
ir- (đứng trước tính từ bắt đầu r) Irreplaceable, irregular
il- (đứng trước tính từ bắt đầu l) Illegal, illegible, illiterate
in- Inconvenient, inedible
dis- Disloyal, disadvantageous
un- Uncomfortable, unsuccessful

Lưu ý 1: Đối với các tiền tố in-, im-, ngoài ý nghĩa phủ định chúng còn mang nghĩa ‘bên trong; vào trong”, ví
dụ internal, income, import..
 17

Lưu ý 2: Các tiền tố un- và dis- còn được dùng để:

– thành lập từ trái nghĩa của động từ: tie/untie, appear/disappear…
– đảo ngược hành động hành động của động từ: disbelieve, disconnect, dislike, disqualify, unbend, undo,
undress, unfold, unload, unlock, unwrap..
Lưu ý 3: Ngoài ra ra còn có tiền tố phủ định khác: de- và non: decentralize, nonsense… ,

Choose the word in each line that has different stress pattern from those of the others.
 18

Question 1. A. damage B. bandage C. presure D. require

Question 2. A. inject B. victim C. treatment D. contact

Question 3. A. revival B. influence C. refusal D. arrival

Question 4. A. minimize B. organize C. requirement D. elevate

Question 5. A. abrupt B. promise C. tissue D. stretcher

Reading

Bài 1. Read the passage, and do the tasks that follow.

Bat Trang Pottery Village

Bat Trang, a traditional porcelain and pottery village with history of seven centuries, is an interesting attraction
in Ha Noi that tourists should not ignore.

Located in an area rich in clay, the village has advantage of ingredients to create fine ceramics. Moreover,
lying beside the Red River, between Thang Long and Pho Hien, two ancient trade centers in the north of Viet
Nam during the 15th -17th centuries. Bat Trang's ceramics were favourite products not only in the domestic
market, but also foreign ones thanks to Japanese, Chinese and Western trading boats that passed by. In the
18th and 19th centuries, due to restricting foreign trade policy of Trinh, Nguyen dynasties, it was difficult for
pottery products in Viet Nam to be exported to foreign countries, and some famous pottery-making villages
like Bat Trang, or Chu Dau (Hai Duong province) went through a hard time. Since 1986, thanks to economic
reforms and development, more attention has been paid to the village and the world gets a chance to know
more about Vietnamese porcelain through many high quality exported Bat Trang's ceramic products.

Bat Trang ceramics are produced for daily household use (bows, cups, plates, pots, bottles…), worshipping, or
decoration purposes. Nowadays, the pottery artists bring into ceramics many innovations in production
techniques, and creativity in products' features, so many new products have been made, and even daily
household items may have the beauty like decoration ones.

Visiting Bat Trang, tourists can visit Bat Trang Porcelain and Pottery Market where they can directly make
pottery products by themselves. Many youngsters and foreign tourists are interested in this pottery-making
experience, and spend a whole day in the market making a souvenir for their families or friends.

Task 1: Match a word in column A with its definition in column B, writing the answer in each blank.
 19

1. rich A. of or inside a particular country

2. domestic B. limiting a certain activity

3. restricting C. new ideas or methods

4. innovations D. containing a lot of something

Task 2: Read the passage again, and decide whether the following statements are true (T) or false (F).

Question 1: Bat Trang pottery has been developed since the 7th century.

A. True B. False

Question 2: Bat Trang’s pottery products were exported to foreign markets during the 18th and 19th centuries.

A. True B. False

Question 3: Its location beside the Red River has provided an enormous source of fine clay as ingredient for
pottery making.

A. True B. False

Question 4: Many Japanese, Chinese and Western trading boats came to Pho Hien during the 15th and 17th
centuries.

A. True B. False

Question 5: Artisans in Bat Trang village have always kept the traditions without any changes.

A. True B. False
 20

Đáp án A, B, C trọng âm 1. Đáp án D trọng âm 2.

Đáp án D, B, C trọng âm 1. Đáp án A trọng âm 2.

Đáp án A, D, C trọng âm 2. Đáp án B trọng âm 1.

Đáp án A, B, D trọng âm 1. Đáp án C trọng âm 2.

Đáp án B, D, C trọng âm 1. Đáp án A trọng âm 2.