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‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳﯾﺔ ‪2012 – 2011 :‬‬ ‫ﺛﺎﻧوﯾﺔ ﺑﻠﺣﺎج ﻗﺎﺳم ﻧور اﻟدﯾن ‪ -‬اﻟﺷﻠف اﻟﺗﺎرﯾﺦ ‪2011 / 11 / 17 :‬‬
‫اﻟﻣدة ‪ :‬ﺳﺎﻋﺗﺎن‬ ‫اﻟﻣﺎدة ‪ :‬رﯾﺎﺿﯾﺎت‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوى ‪ 2 :‬ﺛﺎﻧوي رﯾﺎﺿﯾﺎت‬
‫اﻟﻔرض اﻟﺛﺎﻧﻲ اﻟﻣﺣروس اﻟﺛﻼﺛﻲ اﻻول‬
‫‪ ‬اﻟﺗﻣرﯾن اﻻول ‪:‬‬
‫‪ P  x ‬ﻛﺛﯾر ﺣدود ﺣﯾث ‪P  x   x 4  4x  3 ،‬‬
‫‪ (1‬ﻋﯾن اﻻﻋداد اﻟﺣﻘﯾﻘﯾﺔ ‪ b ,a‬و ‪ c‬ﺑﺣﯾث ﯾﻛون ‪P x   x 1 ax 2  bx  c  :‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ (2‬ﺣل ﻓﻲ اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ‪ ‬اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪P  x   0‬‬

‫‪ (3‬أدرس اﺷﺎرة ‪P  x ‬‬

‫‪m‬‬
‫‪ (4‬اﺳﺗﻧﺗﺞ ﺣﻠول اﻟﻣﺗراﺟﺣﺔ ‪. P x   0‬‬

‫‪.co‬‬
‫‪ ‬اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ ABCD‬ﻣﺳﺗطﯾل ‪.‬‬
‫‪ (1‬اﻧﺷﺊ اﻟﻧﻘطﺔ ‪ G‬ﻣرﺟﺢ اﻟﺟﻣﻠﺔ ‪ A ; 2 , B ; 3‬و ‪ J‬ﻣرﺟﺢ اﻟﺟﻣﻠﺔ ‪. C ; 4 , D ;1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬

‫‪ec‬‬
‫‪ (2‬ﻟﺗﻛن اﻟﻧﻘطﺔ ‪ H‬اﻟﻣﻌرﻓﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ‪2HA  3HB  4HC  HD  0‬‬
‫‪ (3‬ﺑﯾن أن اﻟﻧﻘط ‪ J ، G‬و ‪ H‬ﻓﻲ اﺳﺗﻘﺎﻣﯾﺔ ‪.‬‬
‫‪ (4‬ﻋﯾن طﺑﯾﻌﺔ ‪ ‬ﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻟﻧﻘط ‪ M‬ﻣن اﻟﻣﺳﺗوي ﺑﺣﯾث ﯾﻛون ‪،‬‬
‫‪on‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪2MA  3MB  4MC  MD  20‬‬
‫‪ath‬‬

‫‪ (5‬ﻋﯾن طﺑﯾﻌﺔ ‪ E ‬ﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻟﻧﻘط ‪ M‬ﻣن اﻟﻣﺳﺗوي ﺑﺣﯾث ﯾﻛون ‪،‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪2MA  3MB  4MC  MD‬‬
‫‪m‬‬

‫‪ ‬اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻟث ‪:‬‬

‫‪x 3‬‬
‫‪f x  ‬‬ ‫ﻟﺗﻛن ‪ f‬اﻟداﻟﺔ اﻟﻣﻌرﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ ‪ 1; ‬ﻛﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪w.‬‬

‫‪x 1‬‬
‫‪ (1‬ﻟﯾﻛن ‪ h‬ﻋدد ﺣﻘﯾﻘﻲ ﻏﯾر ﻣﻌدوم ‪.‬‬
‫‪f 1  h   f 1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ww‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬ﺑﯾن أن ‪،‬‬

‫‪h‬‬ ‫‪h 2‬‬
‫‪ (2‬ﺑﯾن أن اﻟداﻟﺔ ‪ f‬ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﺷﺗﻘﺎق ﻋﻧد اﻟﻘﯾﻣﺔ ‪ 1‬ﺛم ﻋﯾن ‪. f ' 1‬‬

‫‪ ‬ﺑﺎﻟﺗوﻓﯾق – أﺳﺗﺎذ اﻟﻣﺎدة‬

‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳﯾﺔ ‪2012 – 2011 :‬‬ ‫ﺛﺎﻧوﯾﺔ ﺑﻠﺣﺎج ﻗﺎﺳم ﻧور اﻟدﯾن – اﻟﺷﻠف‬

‫‪www.mathonec.com‬‬
 ‫ﺗﺻﺣﯾﺢ اﻟﻔرض اﻟﺛﺎﻧﻲ‬
: ‫ اﻟﺗﻣرﯾن اﻻول‬
P  x   x 4  3x 3  x 2  5x  6 : ‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
0.5
P 1  1  3  1  5  6  0 : P 1 ‫( ﺣﺳﺎب‬1
: g  x  ‫ ﺗﻌﯾﯾن‬-
P x   x 1ax 3  bx 2  cx  d  : ‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
P x   ax 4  b  a  x 3  c  b  x 2  d  c  x  d ‫أي‬
0.5

m
a  1



02 
g x   x  2x  x  6 : ‫وﻣﻧﮫ‬
3 2 b  2 : ‫ ﺑﺎﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ ﻧﺟد‬-


.co

c  1


d  6

: g  3 ‫( ﺣﺳﺎب‬2
0.5

ec g 3  33  2  32  3  6  0 -
: g  x  ‫ ﺗﺣﻠﯾل‬-
on
‫أي‬ g x   x  3x ²  x   
g x   x 3     x 2      x  
0.5   1
ath

1.55 
g x   x  3x ²  x  2 ‫أي‬   1 : ‫ﺑﺎﻟﻣطﺎﺑﻘﺔ ﻧﺟد‬

  2
P x   x 1x  3x ²  x  2 : P  x  ‫( اﺳﺗﻧﺗﺎج ﺗﺣﻠﯾﻼ ﻟـ‬3
m

0.5
: P  x   0 : ‫( ﺣل اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ‬4
w.

x 1x  3x ²  x  2  0 ‫ ﻣﻌﻧﺎه‬P  x   0

x  1 ‫وﻣﻧﮫ‬ x  1  0 ‫ اﻣﺎ‬-
ww

x  3 ‫وﻣﻧﮫ‬ x  3  0 ‫ أو‬-
x  x  2  0 ‫ أو‬-
2

02   1²  412  7 : ‫ﺣﺳﺎب اﻟﻣﻣﯾز‬

. ‫ وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﯾس ﻟﮭﺎ ﺣل‬  0
S  1; 3

2012 – 2011 : ‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳﯾﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧوﯾﺔ ﺑﻠﺣﺎج ﻗﺎﺳم ﻧور اﻟدﯾن – اﻟﺷﻠف‬

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 ‫‪1‬‬
‫‪E ‬‬ ‫‪: x 2  3x  m  5  0‬‬
‫‪ ‬اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﻟدﯾﻧﺎ ‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ (1‬ﺣل اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻣن أﺟل ‪: m  0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺗﺻﺑﺢ ﻣن اﻟﺷﻛل ‪x ²  3x  5  0 :‬‬
‫‪4‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ -‬ﺣﺳﺎب اﻟﻣﻣﯾز ‪  3  4 5  4 :‬‬
‫‪2‬‬
‫‪01.5‬‬ ‫‪ 4 ‬‬
‫‪ -‬اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺗﻘﺑل ﺣﻠﯾن ﻣﺗﻣﺎﯾزﯾن ھﻣﺎ ‪:‬‬
‫‪b   3  2‬‬ ‫‪b   3  2‬‬
‫‪x1 ‬‬ ‫‪ 10 ،‬‬ ‫‪x1 ‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪m‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2a‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2a‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪.co‬‬
‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻟﺣﻠول ھﻲ ‪S  2 ;10‬‬
‫‪01.5‬‬ ‫‪ (2‬ﺗﻌﯾﯾن ﻗﯾم ‪ m‬ﺣﺗﻰ ﺗﻘﺑل اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺣﻠﯾن ‪:‬‬
‫ﺣﺳﺎب اﻟﻣﻣﯾز ‪  4  m :‬‬ ‫‪-‬‬
‫وﻣﻧﮫ ‪ m  4‬وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ ‪m  ; 4‬‬ ‫أي ‪4  m  0‬‬
‫‪ec‬‬ ‫‪ -‬اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺗﻘﺑل ﺣﻠﯾن ﻣﻌﻧﺎه ‪  0‬‬
‫‪ (3‬ﺗﻌﯾﯾن ﻗﯾم ‪ m‬ﺣﺛﻰ ﺗﻘﺑل اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪  E ‬ﺣﻠﯾن ﻣﺗﻌﺎﻛﺳﯾن ﻓﻲ اﻻﺷﺎرة ‪:‬‬
‫‪on‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫اذن‬ ‫‪m  5‬‬ ‫وﻣﻧﮫ ‪ 4m  5  0‬أي‬ ‫أي ‪ m  5   0‬‬ ‫‪c‬‬
‫ﻣﻌﻧﺎه ‪ 0‬‬
‫‪ 1 ‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 4 ‬‬
‫‪ath‬‬

‫‪01.5‬‬
‫‪01.5‬‬ ‫‪m  ; 5‬‬
‫‪ (4‬ﺗﻌﯾﯾن ﻗﯾم ‪ m‬ﺑﺣﯾث ﯾﻛون ﻟﻠﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺣﻠﯾن ‪ x 2 , x 1‬ﺑﺣﯾث ﯾﻛون ‪x 1  x 2  24 :‬‬
‫‪m‬‬

‫وﻣﻧﮫ ‪m  1‬‬ ‫أي ‪m  5  6‬‬ ‫ﻣﻌﻧﺎه ‪4m  5  24‬‬ ‫‪x 1  x 2  24 (5‬‬

‫‪ ‬اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻟث ‪:‬‬
‫‪w.‬‬

‫‪ B  2;1 , A  5;2 ‬و ‪C  1;0 ‬‬

‫ﻟدﯾﻧﺎ ‪:‬‬
‫‪ (1‬ﺗﻌﻠﯾم اﻟﻧﻘط‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ww‬‬

‫‪ (2‬ﺣﺳﺎب اﺣداﺛﯾﻲ اﻟﻧﻘطﺔ ‪ H‬اﻟﻣﻌرﻓﺔ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ‪. HA  2HB  0 :‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪x  2x B 5  4‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪xH  A‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ 4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫اذن ‪H 3; ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ 3 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪y  2y B 2  2 4‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪yH  A‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ (3‬ﺣﺳﺎب اﺣداﺛﯾﻲ اﻟﻧﻘطﺔ ‪ G‬ﻣرﺟﺢ اﻟﺟﻣﻠﺔ اﻟﻣﺛﻘﻠﺔ ‪:  A ;2  ,  B ; 4  , C ; 1‬‬

‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳﯾﺔ ‪2012 – 2011 :‬‬ ‫ﺛﺎﻧوﯾﺔ ﺑﻠﺣﺎج ﻗﺎﺳم ﻧور اﻟدﯾن – اﻟﺷﻠف‬

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 
 2x A  4x B  x C 10  8  1

x G    1
 3 3
G 1; 0 ‫اذن‬ 01 

 2y  4y B  y C 44
 yG  A  0


 3 3

 
MA  2MB  6 ، ‫ ﻣن اﻟﻣﺳﺗوي ﺣﯾث‬M ‫ ﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻟﻧﻘط‬ E  (4
 
MH  2 ‫ﻣﻌﻧﺎه‬ MA  2MB  6 :  E  ‫أ( ﺗﻌﯾﯾن طﺑﯾﻌﺔ‬
01  4
R  2 ‫ وﻧﺻف ﻗطرھﺎ‬H 3;  ‫ داﺋرة ﻣرﻛزھﺎ اﻟﻧﻘطﺔ‬ E  ‫وﻣﻧﮫ‬

m
 3 
، ‫ ﻣن اﻟﻣﺳﺗوي ﺣﯾث‬M ‫ ﻣﺟﻣوﻋﺔ اﻟﻧﻘط‬   ‫( ﺗﻌﯾﯾن طﺑﯾﻌﺔ‬5

.co
    
MA  2MB  2MA  4MB  MC
01     
MH  MG ‫ ﻣﻌﻧﺎه‬MA  2MB  2MA  4MB  MC

ec  HG  ‫ ﻣﺣور اﻟﻘطﻌﺔ‬   ‫وﻣﻧﮫ‬

on
ath

02
m
w.
ww

2012 – 2011 : ‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳﯾﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧوﯾﺔ ﺑﻠﺣﺎج ﻗﺎﺳم ﻧور اﻟدﯾن – اﻟﺷﻠف‬

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