вступ до спеціальності

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 16

1.

Історія Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника — це історія нашої


державності, поступу на шляху до незалежності, національно-культурного і духовного відродження. Входження
Галичини до складу УРСР у вересні 1939 р., попри всі негативні наслідки від поширення на цих теренах
сталінської тоталітарної системи, стало важливим кроком до об’єднання всіх українських земель в одній
державі і дало можливість розбудови системи народної освіти.

Природно, що на початку цього процесу прикарпатський регіон зіткнувся з гострою нестачею учительських
кадрів. Уже в жовтні 1939 р. почали працювати семінари вчителів, однак ні вони, ні залучення педагогів зі сходу
України не могли розв’язати проблеми. Тому, органи місцевої влади порушили перед урядом УРСР питання про
створення в обласному центрі — місті Станіславі (з 1962 року – місто Івано-Франківськ) учительського інституту.
Вже в січні 1940 року розпочалася підготовка до його відкриття. 1 березня 1940 року відкрилися двері нового
навчального закладу, директором якого став викладач педагогіки Станіславської педагогічної школи Федір
Плотницький. Заступником з науково-навчальної частини — М.Шевченко. В Інституті було створено три
факультети: історичний (декан Т. Великий), фізико-математичний (декан М.Король) та філологічний з двома
відділеннями — української мови і літератури та російської мови і літератури (декан М. Шмулензон).

Інститут спочатку не мав власного корпусу і розташовувався в недобудованому приміщенні торговельної школи.
Деякий час тут знаходилася і педагогічна школа. У довоєнний час тут на стаціонарному, вечірньому та заочному
відділеннях навчалося 900 майбутніх педагогів. Однак, невдовзі після відкриття закладу, праця колективу була
перервана німецько-радянською війною. Багато студентів та викладачів пішли на фронт, частина з них була
евакуйована. Долі людей, що стояли біля витоків навчального закладу склалися по-різному. Зокрема, перший
декан філологічного факультету Л.Шмулензон, викладачі В.Чорний, Л.Березін, І.Поповський, Л. Насонов
загинули в боях між Житомиром і Бердичевом. Перший декан історичного факультету П.Великий загинув під
Сталінградом. Перший директор інституту Ф. Плотницький загинув у гестапівській катівні в Умані. Деякі з тих,
що залишилися живими, після війни продовжили роботу в інших закладах і установах. У роки німецько-
фашистської окупації Станіславський учительський інститут був закритий.

Після звільнення краю від німецьких загарбників було здійснено ряд заходів для відновлення роботи
Станіславського учительського інституту. Перший післявоєнний навчальний рік розпочався 1 листопада 1944
року в приміщенні на вулиці Шевченка, 30. У липні 1945 р. дипломи вчителів отримали перші 13 випускників
стаціонару. У 1945-1946 навчальному році Інститут був тимчасово розташований у шкільному приміщенні на
вулиці Першотравневій, 8. Водночас тривала відбудова головного корпусу на вулиці Шевченка, 57, який
невдовзі було піднято з руїн. Багато зробив для відновлення діяльності інституту виконуючий обов’язки
директора Інституту, довоєнний декан фізико-математичного факультету М.Король. 1948-1949 навчальний рік
Інститут розпочав у майже відремонтованому приміщенні свого корпусу, а завершилися відновлювальні роботи
в 1950 році. Директором навчального закладу в 1946-1949 рр. був Т. Божко, заступником з науково-навчальної
роботи М. Лизогуб.

З року в рік зростав контингент студентів. Якщо у 1944-1945 рр. на стаціонарному та заочному відділеннях
Інституту навчалося 354 студенти, то в 1949 р. – вже 790. Загалом, за роки існування Станіславського
учительського інституту, було підготовлено для шкіл регіону 1457 учителів.

Новий етап у роботі навчального закладу розпочався у 50-х роках. Постановою Ради Міністрів УРСР від 4 серпня
1950 року Станіславський учительський інститут було реорганізовано в педагогічний. Почалася підготовка
вчителів вищої кваліфікації. Однією з найважливіших проблем, над якою працював колектив навчального
закладу — підвищення якості професорсько-викладацького складу. В результаті, якщо в 1952-1953 навчальному
році працювало 58 викладачів, з них 10 кандидатів наук, доцентів, то в 1955-1956 навчальному році їх
налічувалося вже 79, у тому числі 21 кандидат наук, доцент. Водночас зміцнювалася навчальна база,
відкривалися нові кафедри, кабінети й лабораторії. Фонд бібліотеки збільшився учетверо — з 38 тисяч книг у
1951 р. до 167 тисяч у 1958 р. Директорами інституту в цей час були К.Швецов (1950-1953), Г.Гречух (1953-1956),
І.Шевченко (1956-1957), заступником з навчально-наукової роботи впродовж зазначеного часу був С. Гуцало.

Потреба комплектування вчителями сільських неповних і середніх шкіл Прикарпаття та інших областей України,
що залишилася актуальною, зумовила перехід Інституту в 1956 р. до підготовки, а з 1958 р. до випуску вчителів
широкого профілю, які б могли викладати не один, а кілька предметів. Вони готувалися з таких спеціальностей,
як “українська філологія та історія”, “російська філологія та історія”, “фізика, математика і
креслення”,”українська філологія, музика і співи”. Термін навчання було збільшено до п’яти років. У 1959 р.
відкрито новий факультет — підготовки вчителів початкових класів і здійснено перший набір (50 осіб) на
спеціальність “методика і педагогіка початкової освіти”.

У 1962 р. Інститут повернувся до прийому студентів на одну спеціальність (за винятком спеціальності
“українська філологія, музика і співи”). Наступного, 1963 року, до Інституту було приєднано загальнонауковий
факультет. Він став четвертим поряд з історико-філологічним, фізико-математичним та факультетом методики і
педагогіки початкової освіти. Загальнонауковий факультет мав на меті забезпечення отримання вищої освіти за
місцем проживання студентів-заочників без відриву від виробництва. До числа його студентів було переведено
сотні тих, хто навчався у вищих навчальних закладах Києва, Харкова, Львова, Донецька, Чернівців, але мешкали
і працювали в межах Івано-Франківської області.

Поступово розгорталась і наукова діяльність. З 1956 р. почали виходити “Наукові записки” Інституту. З часу
створення навчального закладу і до 1965 року кандидатські дисертації захистили 23 викладачі, що безперечно,
зовсім небагато. Однак на той час і в тих умовах це мало неабияке значення для становлення навчального
закладу.

В історії Інституту радянського періоду були не лише світлі сторінки. Завершення недовгої хрущовської відлиги
позначилося хвилею політичних арештів українських дисидентів-шестидесятників у серпні-вересні 1965 р., які
виступали проти русифікації, політичного безправ’я, за реальний державний суверенітет України. Не оминули
вони й Івано-Франківський педінститут. Викладач новітньої історії Валентин Мороз, який працював в Інституті
лише один навчальний рік, 31 серпня 1965 р. не вийшов на роботу через затримання слідчими органами. Суд,
організований у Луцьку, виніс вирок: чотири роки таборів суворого режиму за “антирадянську агітацію і
пропаганду”. Звільнений у вересні 1969 р., він уже наступного 1970 р. за декілька нових публікацій знову був
заарештований і ув’язнений. Свою докторську дисертацію В.Мороз уже захистив за кордоном після того, як у
1979 р. його в числі п’яти дисидентів обміняли на двох викритих у США радянських розвідників.

У другій половині 60-х — першій половині 80-х рр. ХХ ст. Інститутом керували кандидат філософських наук,
доцент В.Кравець (1957-1967), кандидат економічних наук, професор О. Устенко (1967-1980), доктор історичних
наук, професор І. Васюта (1980-1982), кандидат фізико-математичних наук, доцент І. Кучерук (1982-1986). У 1966
р. в Інституті було відкрито музично-педагогічний факультет, який готував учителів музики і співів для середніх
шкіл. Його першим деканом призначили заслуженого артиста УРСР, доцента В. Пащенка. Важливі зміни
відбулися й на інших факультетах. У 1969 р. з історико-філологічного факультету виділилися окремі історико-
педагогічний та філологічний факультети. Історико-педагогічний давав майбутнім історикам і
суспільствознавцям одночасно й інший фах — методиста виховної роботи.

Пам’ятною датою в історії Івано-Франківського педагогічного інституту стало 5 січня 1971 року – Інституту було
присвоєно ім’я видатного українського письменника Василя Стефаника. Тепер його з гордістю носить і
Прикарпатський національний університет. У 1971 р. на філологічному факультеті була введена спеціальність
“англійська мова”, а 1975 відкрився новий факультет — іноземних мов. З 1977 р. випускники факультету
отримували кваліфікацію вчителя англійської і німецької мов.

З початком перебудови у середині 1980-х рр. розпочався новий період у житті Інституту. У 1986 р. Інститут
очолив ректор, доктор філологічних наук, професор Віталій Кононенко. Він доклав багато зусиль та енергії для
розбудови вищого навчального закладу, перетворення не лише на сучасний освітній заклад європейського
типу, але й на авторитетний науковий центр.

Насамперед значно зміцнилася матеріальна база Інституту. Введено в дію новий аудиторний корпус, актовий
зал і бібліотеку, книжковий фонд якої перевищив 500 тисяч томів, а в 1988 р. – восьмиповерховий навчальний
корпус гуманітарних факультетів. Розпочалися активні процеси оновлення самого змісту вищої освіти, пошуку
нових, ефективніших форм і методів навчання. У 1987 р. було відкрито новий факультет — художньо-графічний
(декан — доцент І. Фічора), який готував вчителів образотворчого мистецтва, креслення і праці.

Проголошення незалежності України і розбудова національної державності створили принципово нові умови
для розвитку всієї системи освіти, в тому числі й вищої, поставила перед педагогами і науковцями якісно нові
завдання. Необхідно було створити для мешканців області можливості для здобуття ширшої, грунтовнішої
освіти на рівні сучасних світових стандартів, забезпечити яку міг лише класичний університет. За ініціативи і
прохання колективу навчального закладу 26 серпня 1992 р. Перший Президент України Леонід Кравчук підписав
Указ про створення на базі Івано-Франківського державного педагогічного інституту Прикарпатського
університету імені Василя Стефаника. На той час навчальний заклад за своїм науковим потенціалом давно
вийшов на одне з провідних місць серед педагогічних закладів України. На його 36 кафедрах навчально-виховну
та науково-дослідну роботу здійснювали 240 штатних викладачів, серед яких налічувалося 20 докторів,
професорів, 181 кандидат наук, доцент. Студентський колектив університету складав 3950 студентів стаціонару
і 2400 заочного відділення.

Розвиток навчального закладу в статусі університету набрав неабияких обертів. Вже у 1994 р. в університеті
створено відділ регіональних проблем Інституту політичних і етнонаціональних досліджень НАН України та
Прикарпатського університету імені Василя Стефаника, а через два роки — Науково-дослідницький інститут
українознавства. У 1999 р. почали працювати Фізико-хімічний інститут, інститут та педагогічний коледж у місті
Коломиї. У 1997 р. в Університеті навчалося 7 тисяч студентів, підготовка молодих фахівців здійснювалася за 22
спеціальностями. Було створено низку нових факультетів: юридичний, економічний, філософський,
природничий, довузівської підготовки, післядипломної освіти, фізичного виховання. У 2001 р. на базі
педагогічного факультету почав діяти Педагогічний інститут, а на базі художньо-графічного та музично-
педагогічного факультетів — Інститут культури і мистецтв, пізніше — Інститут мистецтв. З 2002 р. запрацював
Юридичний інститут, створений на базі однойменного факультету, а через рік відкрив свої двері для студентів
Інститут туризму.

Враховуючи вагомий внесок Прикарпатського університету у підготовку висококваліфікованих фахівців, плідну


наукову та науково-педагогічну працю колективу, 21 серпня 2004 р. згідно з Указом Президента України № 958
від 21 серпня 2004 р. та за наказом Міністерства освіти і науки України № 718 від 13 вересня 2004 р.
Прикарпатському університету імені Василя Стефаника надано статус національного.

У 2005 р. ректором університету обрано доктора фізико-математичних наук, професора Богдана Остафійчука. В
цьому році в університетській Науковій бібліотеці створено відділ комп’ютерного забезпечення, а на базі
історичного факультету почав діяти Інститут історії і політології. При кафедрі фізичної реабілітації факультету
фізичної культури і спорту створено науково-дослідну лабораторію. Через рік запрацював окремий підрозділ
університету — Юридичний коледж. У 2009 р. на базі Прикарпатського національного університету за сприяння
Агентства міжнародного розвитку США (CRDF) і Міністерства освіти і науки України в рамках двосторонньої
програми Співробітництва у науково-технічних дослідженнях та освіті (CREST) був створений науково-освітній
центр “Наноматеріали в пристроях генерації та накопичення енергії”. У 2010 р. створено лабораторію
статистичного аналізу, в Інституті туризму почала діяти кафедра туризмознавства і туристичних спеціалізацій, а
в Інституті історії і політології відкрито кафедру іноземних мов і перекладу та кабінет нумізматики. Відкрито
спортивно-культурний комплекс “Олімп”. У 2011 – створено Навчально-наукову лабораторію вуглецевих
наноматеріалів та суперконденсаторів.

У квітні 2012 р. трудовим колективом університету ректором обрано доктора політичних наук, професора Ігоря
Цепенду. Розширюється навчальна та наукова база університету, збільшується науковий потенціал,
створюються нові навчальні підрозділи, напрямки та спеціальності, зростає кількість студентів. Вже в травні
2012 року було створено кафедру безпеки життєдіяльності. Відділ виховної роботи реорганізовано у відділ
виховної та психолого-педагогічної роботи. Створено Навчально-науковий інститут післядипломної освіти та
дистанційного навчання. Розпочав роботу відділ ліцензування та акредитації, створено відокремлений
структурний підрозділ Івано-Франківський колдеж ДВНЗ “Прикарпатський національний університет імені
Василя Стефаника. У 2013 р. створено Навчально-наукову лабораторію дослідження проблем політики в сфері
боротьби зі злочинністю ДВНЗ “Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника” та Науково-
дослідного інституту вивчення проблем злочинності імені академіка В. Сташиса Національної академії правових
наук України. У 2014 р. створено Навчально-наукову лабораторію біологічної екології в Інституті природничих
наук та Національний контактний пункт програм ЄС Горизонт – 2020 за напрямком “Нанотехнології, сучасні
матеріали та передові сучасні виробництва”. Також у 2014 році в Інституті філології створено кафедру
журналістики.

Університет акредитований за найвищим, ІV рівнем акредитації входить до 10-ти найкращих закладів вищої
освіти західного регіону. Займає 13-ту позицію серед більш, ніж 200 університетів України за показниками
міжнародної наукометричної бази Scopus (цитовані англомовні публікації).

Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника здійснює підготовку фахівців за 64


спеціальностями, веде плідну науково-дослідну та інноваційну діяльність. За весь час своєї діяльності у закладі
вищої освіти було підготовлено понад 140 тисяч фахівців.
Університет підтримує тісні зв’язки з багатьма науковими та навчальними закладами світу, зокрема США, КНР,
і ЄС. Реалізує 11-ть безкоштовних магістерських програм подвійних дипломів з провідними університетами
Республіки Польща.

У рамках європейської програми Еразмус+ КА2 Прикарпатський національний університет імені Василя
Стефаника отримав грантові кошти для 4 проектів. У проекті MoPED – «Модернізація педагогічної вищої освіти
з використання інноваційних інструментів викладання» вперше в Україні університет виступає
грантоотримувачем. У рамках європейської програми Еразмус+ KA1 Університет реалізовує 9 програм
академічної мобільності студентів та викладачів.

В університеті функціонує спільна навчально-наукова лабораторія фізики магнітних плівок з Інститутом


металофізики ім. Г.В. Курдюмова НАН України, яка має статус Національного надбання України.

Крім того, серед іншого функціонують навчально-наукова лабораторія біологічної екології, Національний
контактний пункт програм ЄС Горизонт – 2020 за напрямком “Нанотехнології, сучасні матеріали та передові
сучасні виробництва”, Навчально-науковий Інститут історії, етнології і археології Карпат, Науковий
інформаційно-аналітичних центр НАТО, Інформаційний центр ЄС.

Успішно реалізуються міжнародні проекти – Державний інвестиційний проект «Будівництво Міжнародного


центру зустрічей студентської молоді України і Республіки Польща (селище Микуличин Івано-Франківської
області)» та проект створення Міжнародного наукового центру «Обсерваторія» (г. Піп Іван, Чорногірський
хребет, Карпати), який виконується за грантові кошти ЄС.

Структура Університету:

11 факультетів – факультет іноземних мов, філософський факультет, факультет математики та інформатики,


економічний факультет, фізико-технічний факультет, факультет фізичного виховання та спорту, педагогічний
факультет, факультет філології, факультет історії, політології і міжнародних відносин, факультет природничих
наук, факультет туризму;

4 інститути – навчально-науковий юридичний інститут, навчально-науковий інститут мистецтв, Коломийський


навчально-науковий інститут (м. Коломия), інститут післядипломної освіти та довузівської підготовки, 1
коледж – Івано-Франківський коледж ДВНЗ “Прикарпатський національний університет імені Василя
Стефаника”, Навчально-науковий центр якості надання освітніх послуг та дистанційного навчання,
інформаційно-обчислювальний центр, Науковий парк “Прикарпатський університет”, Дендрологічний парк ім.
З. Ю. Павлика, Ботанічний сад, Наукова бібліотека, спортивно-оздоровчий комплекс “Смерічка”, 2 музеї, стадіон
“Наука”, спортивний комплекс “Олімп”.

Працюють 79 кафедр, серед науково-педагогічних працівників яких 123 доктори наук, професори, 724 з
науковими ступенями та вченими званнями. Професор Лущак В. І. входить до рейтингу 50 найкращих науковців
України, доценти Лущак О. В. та Кубрак Г. М. – до рейтингу 50 найкращих молодих вчених України.

Викладачі та студенти одні з перших в Україні розпочали протестні акції, які переросли у Революцію Гідності.
Героєм Небесної Сотні став студент філософського факультету Роман Гурик, “Герой України” (посмертно).

Відомі випускники Прикарпатського національного університету

Михайло Бродович-випускник факультету іноземних мов (1979 р.) Івано-Франківського педагогічного


інституту імені Василя Стефаника ( нині Прикарпатський національний університет імені Василя
Стефаника).Надзвичайний і Повноважний Посол України в Республіці Словенія, Почесний доктор
Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.

Роман Чернега-випускник Юридичного факультету Прикарпатського університету імені Василя Стефаника


(2001 р.). Український політик. Народний депутат України 7-го скликання. Голова Державної служби України з
питань праці (з 21 січня 2015)

Євгеній Фербей-випускник Прикарпатського університету імені Василя Стефаника (1999 р.), спеціальність
“Фінанси”. Заступник голови Івано-Франківської ОДА (серпень 2020 – квітень 2021 рр). Керівник апарату
прем’єр-міністра України ( з квітня 2021 року).
Олександр Сич-випускник історичного факультету (1986 р.) Івано-Франківського державного педагогічного
інституту імені Василя Стефаника (нині Прикарпатський національний університет імені Василя
Стефаника). Випускник Юридичного факультету (1999р.) Прикарпатського університету імені Василя
Стефаника. Голова Івано-Франківської обласної ради, 2012-2014 рр. – народний депутат України, перший
заступник голови комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти. З 27 лютого по 2 грудня 2014 року
був віце-прем’єр-міністром України.

Олег Синютка-випускник історичного факультету (1993 р.) Івано-Франківського державного педагогічного


інституту (нині Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника). У 1995 р. отримав диплом
про другу вищу освіту за спеціальністю «Економіка та управління» (Прикарпатський університет імені Василя
Стефаника). Голова Львівської ОДА (2014-2019 рр.).

Роман Шеремета-випускник Юридичного інституту Прикарпатського національного університету імені Василя


Стефаника (2004 р.). Доктор філософії, доцент кафедри економіки Школи менеджменту Уезерхед при
Університеті Кейс Вестерн Резерв (США) і науковий співробітник в Інституті Економічної Науки. Має докторську
ступінь у галузі економіки Університету Пердью і є одержувачем багатьох науково-дослідних і навчально-
методичних нагород, а також кількох грантів, в тому числі Національного Наукового Фонду і грантів Інституту
Макса Планка. Шеремета є одним з кращих молодих економістів в світі згідно з рейтингом IDEAS. Він також
занесений в TОП економічних мислителів українського походження журналом FORBES.

Оксана Савчук-випускниця Факультету філології Прикарпатського університету імені Василя Стефаника.


Українська політик. Народний депутат України. Секретар Івано-Франківської міської ради (2015-2019 рр.).
Народний депутат України IX скликання (з серпня 2019 року).

Едуард Прощук-випускник Економічного факультету Прикарпатського національного університету імені


Василя Стефаника (2004 р.) З 2018 року — аспірант Прикарпатського університету (спеціальність «Публічне
адміністрування»). Український підприємець та політик. Народний депутат України 9-го скликання. Член
Комітету Верховної Ради з питань екологічної політики та природокористування . Президент Федерації вільної
боротьби Івано-Франківської областію. З 2018 року — віце-президент Асоціації спортивної боротьби України.

Андрій Романчук-випускник Юридичного інституту Прикарпатського університету імені Василя Стефаника


(2002 р.). Керуючий партнер та адвокат юридичної компанії Moris Group ( з 2008 р.). Moris Group – відома
юридична компанія, яка є одним з лідерів в Україні на ринку правових послуг та працює з міжнародними
партнерами.

Юрій Кузбит-випускник Юридичного факультету Прикарпатського університету імені Василя Стефаника за


спеціальністю правознавство (1999 р.). Директор та власник адвокатської компанії ТОВ “Адвокатська Група
«Прецедент» (з 2016 року). Народний депутат України 9-го скликання. Член Комітету Верховної Ради з питань
бюджету, голова підкомітету з питань бюджетної політики та удосконалення положень Бюджетного кодексу
України.

Світлана Онищук-випускниця Прикарпатського національного університету ім. Василя Стефаника за напрямом


«Економіка і підприємництво» (2004 р.). Також у Прикарпатському національному університеті здобула другу
вищу освіту за напрямом «Правознавство» (2005 р.). Заступниця голови Івано-Франківської ОДА (вересень
2019 – липень 2021 року). З 8 липня 2021 року – голова Івано-Франківської ОДА.

Єпископ Богородчанський Феогност(в миру Бодоряк Ярослав )-випускник Інституту історії, політології і
міжнародних відносин Прикарпатського університету імені Василя Стефаника (2014 р.). Єпископ
Богородчанський, вікарій Івано-Франківсько-Галицької єпархії Української Православної Церкви ( з лютого 2022
року.).

Історія факультету

Підготовка фахівців з іноземних мов в Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника
має давні традиції. Зокрема, ще у 1971 році відкрито спеціальність «Англійська мова і література». В червні
1973 року створено кафедру англійської мови, завідувачем якої став доцент Г.Д. Поліщук. 1975 року розпочав
свою діяльність факультет іноземних мов і відбувся перший випуск студентів, яким було присвоєно
кваліфікацію вчителів англійської мови та літератури. В той час «Англійська мова і література» була єдиною
спеціальністю на факультеті іноземних мов.

У вересні 1976 року на факультеті іноземних мов було створено кафедру німецької мови (завідувач – доцент
С.П. Гандзюк) для забезпечення навчального процесу з німецької мови як другої іноземної на спеціальності
«Англійська мова і література».

Пізніше на факультет було запрошено ряд викладачів із вченими ступенями і званнями та педагогів з великим
досвідом. Серед них були В.О. Кравченко, Л.А. Остапенко, Я.А. Баран, Л.К. Уварова та інші.

Деканами факультету в різний час працювали В.В. Фіщук, В.Г. Матвіїшин, В.В. Лазарович, Б.А. Грицюк, Я.Т.
Билиця.

У 1989 році відкрито підготовку фахівців з німецької мови та літератури.

У 1993 році почало функціонувати заочне відділення зі спеціальності «Англійська мова та література», а в 1997
році – зі спеціальності «Німецька мова та література».

З 2002 року на факультеті здійснюється підготовка фахівців за спеціальністю «Французька мова та література»
(денна форма навчання).

В цьому ж році кафедри факультету були перейменовані, відповідно, на кафедру англійської філології,
кафедру німецької філології та кафедру французької філології.

У 2004 році на факультеті почала вивчатися китайська мова як друга іноземна.

У 2009 році факультет акредитовано за найвищим – четвертим – державним рівнем.

З 2016 року факультет надає ще одну спеціалізацію – «Переклад».

Усі освітні програми факультету іноземних мов акредитовані Національним агентством із забезпечення якості
вищої освіти у 2020 році.

Для ефективного забезпечення навчально-виховного процесу факультет іноземних мов запрошує професорів,
докторів наук з інших навчальних закладів України. У різні роки на кафедрі англійської філології працювали
доктор філологічних наук, професор Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича
Михайленко Валерій Васильович та доктор філологічних наук, професор Закарпатського державного
університету Полюжин Михайло Михайлович; на кафедрі німецької філології – доктор філологічних наук,
професор Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича Огуй Олександр Дмитрович; на
кафедрі французької філології – доктор філологічних наук, професор Чернівецького національного
університету імені Юрія Федьковича Попович Михайло Михайлович.

Факультет і кафедри тісно співпрацюють з вищими навчальними закладами України, зокрема з Київським
національним університетом імені Тараса Шевченка, Київським національним лінгвістичним університетом,
Львівським національним університетом імені Івана Франка, Чернівецьким національним університетом імені
Юрія Федьковича, Ужгородським національним університетом та іншими університетами.

ФАКУЛЬТЕТ СЬОГОДНІ

Декан факультету – Яцків Наталія Яремівна. Закінчила Дрогобицький державний педагогічний інститут імені
Івана Франка за спеціальністю «Французька та німецька мови» (1990 р.), кандидат філологічних наук (2000 р.),
професор (2016 р.). Загальний стаж роботи у ВНЗ – 18 років.

Заступники декана – Венгринович Андрій Антонович, кандидат філологічних наук, доцент; Іванотчак Наталія
Іллівна, кандидат філологічних наук, доцент; Пилячик Наталія Євгенівна, кандидат філологічних наук, доцент.

Навчальний процес на кафедрах факультету здійснюють 64 штатні викладачі, з них 2 доктори філологічних
наук, професори; 1 кандидат філологічних наук, професор; 40 кандидатів наук, доцентів; 21 асистент. Питома
вага викладачів з науковими ступенями і званнями складає сьогодні по факультету близько 67,4%.
Кафедри: англійської філології (завідувач – Бистров Яків Володимирович, доктор філологічних наук,
професор); німецької філології (завідувач – Венгринович Андрій Антонович, кандидат філологічних наук,
доцент); французької філології (завідувач – Бігун Ольга Альбертівна, доктор філологічних наук, професор). До
навчально-виховного процесу на факультеті іноземних мов залучено кафедру загального та германського
мовознавства (завідувач – Кононенко Віталій Іванович, доктор філологічних наук, професор) та кафедру
світової літератури і порівняльного літературознавства (завідувач – Козлик Ігор Володимирович, доктор
філологічних наук, професор).

Історія французької філології

Спеціальність «Французька мова та література» створена у структурі факультету іноземних мов


Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника у 2002 році. Біля витоків наймолодшої із
спеціальностей факультету стояв доктор філологічних наук, професор Володимир Григорович Матвіїшин.

Нині навчально-виховний процес на спеціальності 035.055 Філологія. Романські мови і літератури (переклад
включно) забезпечують 1 доктор філологічних наук, 4 кандидати філологічних наук, з яких 3 доценти та 1
професор, 2 старших викладачів та 4 асистенти. Кафедру французької філології очолює доктор філологічних
наук, доцент Ольга Альбертівна Бігун.

До співпраці запрошуються науковці провідних вищих навчальних закладів України. Зокрема у 2006 – 2012
навчальних роках викладання теоретичних навчальних курсів проводив доктор філологічних наук, професор
Чернівецького національного університету імені Ю. Федьковича Михайло Михайлович Попович.

Підготовка фахівців відбувається за освітніми рівнями «бакалавр» та «магістр».

Багаторічні ділові та дружні стосунки кафедра підтримує з Французьким культурним центром в Україні (м.
Київ) та Французьким центром (м. Львів). За програмою міжнародного проекту Посольства Франції в Україні
«Викладачі без кордонів» на спеціальності працювали викладачі з Франції – Жаклін Леже, Шанталь Мерлен,
Вільма Сантаніелло. Стажування проходила магістрант Тулузького інституту політичних наук Софія Попофф.

Особливо зміцніли зв’язки між кафедрою французької філології та відділом з питань культури та
співробітництва Посольства Франції в Україні після відвідин спеціальності Послом Франції в Україні паном
Жаном Полем Везіаном (2007).

У рамках культурного обміну та налагодження творчих взаємин з університетами та науковими закладами


Франції на рівні стажування викладачів та студентів, розробки спільних наукових проектів, викладачі та
студенти спеціальності «Французька мова та література» щорічно здійснюють поїздки до Франції.

Французька молодь також активно контактує з представниками спеціальності 035.055 Філологія. Романські
мови і літератури (переклад включно). Студентська благодійна організація одного із комерційних вузів міста
Лілль (Франція), що неодноразово відвідує Прикарпаття з гуманітарною місією, першочергово залучається
підтримкою наших викладачів та студентів, які є часто їх перекладачами й гідами на теренах регіону.

Кафедра французької філології має хороші традиції. Кожного навчального року відзначаються декади
франкофонії, організовуються різноманітні конкурси й олімпіади серед юних знавців французької мови та
літератури.

Студенти спеціальності неодноразово ставали переможцями Всеукраїнських конкурсів студентських наукових


робіт, призерами конкурсних доборів Стипендіальної програми Фонду Віктора Пінчука «Завтра. UA», а саме
Рущак О. (2009), Яремак І. (2009), Шкабара В. (2010), Антошків Т. (2011).

Студенти періодично проходять стажування у Франції. Студенти 4 курсу Беженар Т., Грабовецька Р., Дудлій С.
та Цюцяк І. пройшли стажування (навчальну перекладацьку практику) в університеті м. Пуатьє (18-27 червня
2018 р.). У 2019 р. студентка 3 курсу Бунзяк Я. успішно пройшла стажування у Centre International Francophone
Grand Est (Страсбург, Франція) та отримала сертифікат.

Кафедра французької філології тісно співпрацює з ГО “Paris-If”, що популяризує французьку мову у місті та
області. У рамках співпраці з ГО “Paris-If” проведено низку зустрічей з представниками Франції, проведені
лекції та практичні заняття з носіями мови.
2.Прикарпатський національний університет знаходиться у ТОП-20 кращих університетів України! ТОП-10
кращих класичних університетів України! ТОП-10 кращих закладів вищої освіти західного регіону України та є
ПЕРШИМ у рейтингу закладів вищої освіти Івано-Франківської області!Такі дані опубліковано у
Консолідованому рейтингу-2021 закладів вищої освіти на освітньому порталі Освіта.ua. Наш університет не
тільки вже багато років поспіль утримує першість серед ЗВО регіону, але й покращує свої позиції у загальних
рейтингах.

Зазначимо, що Консолідований рейтинг університетів у 2021 році охоплює результати 242 закладів вищої
освіти, а також містить 10 тематичних підрейтингів: «Найкращі класичні університети України», «Найкращі
технічні», «Найкращі аграрні»,«Найкращі приватні виші», «Найкращі київські виші», «Найкращі виші регіонів
України», «Найкращі педагогічні виші», «Найкращі медичні університети України», «Найкращі мистецькі
університети», а також «Найкращі заклади вищої освіти областей».

Як і минулого року, для складання Консолідованого рейтингу вишів, використані відомі рейтинги університетів
країни: «Топ-200 Україна», «Scopus» та «Бал ЗНО на контракт», кожен з яких використовує важливі критерії
оцінювання.

Зокрема, у рейтингу «Топ-200 Україна», що складається Центром міжнародних проектів «Євроосвіта»,


використовувалися відкриті дані прямих вимірів, виставлені на відкритих веб-ресурсах незалежних
національних та міжнародних організацій і установ. Цього року під час формування рейтингової таблиці було
враховано тенденції розвитку української та світової освіти, що зазнали змін, у тому числі через вплив
пандемії.

Результати «Рейтингу «Scopus» базуються на показниках бази даних Scopus, що є інструментом для
відстеження цитованості наукових статей, які публікуються закладом освіти або його педагогічними
працівниками у наукових виданнях.

Рейтинг «Бал ЗНО на контракт» містить інформацію про показники середнього бала ЗНО абітурієнтів, яких в
2020 році зараховано до вишів на навчання за контрактом. Зазначений рейтинг фактично визначає лідерів
серед закладів освіти, в яких вступники виявили бажання здобувати вищу освіту за власні кошти.

Виходячи з цього, Консолідований рейтинг підсумовує загальні рейтингові місця закладів освіти за версією
«Топ-200 Україна», «Scopus» та «Бал ЗНО на контракт».

3. путівник студента: основні розділи брошури

Навчальні підрозділи університету

 Інститути
 Факультети
 Івано-Франківський коледж
 Загальноуніверситетські кафедри
 Наукові та навчально-наукові підрозділи (центри, лабораторії)

Наукові та навчально-наукові підрозділи (центри, лабораторії)


 Міжнародний науковий центр “Обсерваторія”
 Центр інноваційних освітніх технологій “PNU-EcoSystem”
 Проектно-освітній центр “АГЕНТИ ЗМІН”
 Творча навчально-наукова лабораторія “Гірська школа Українських Карпат”
 Центр сертифікації з іноземних мов
 Центр дослідження дзвонарства
 Лабораторія гамма-резонансної спектроскопії з аналізом електронів конверсії, гамма, і рентгенівського
випромінювання
 Навчально-науковий центр хімічного матеріалознавства та нанотехнологій
 Національний контактний пункт
 Навчально-науковий Інститут українознавства
 Навчально-науковий Інститут історії, етнології і археології Карпат
 Карпатський інститут аналітики
 Лабораторія “GameHub PNU”
 Спільна навчально-наукова лабораторія фізики магнітних плівок Інституту металофізики ім. Г.В. Курдюмова
НАН України та ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника»
 Лабораторія когнітивного моделювання
 Центр досліджень “Покутська трійця”
 Центр колективного користування науковим обладнанням “Лабораторія нанотехнологій для матеріал
ознавства, енергетики та медицини”

Загальні підрозділи

 Центр забезпечення якості


 Відділ міжнародних зв`язків
 Відділ управління проектами
 Відділ виробничої (навчальної) практики
 Відділ з питань запобігання та виявлення корупції
 Відділ інформації та комунікації (пресслужба)
 Навчально-виробнича лабораторія виховної та психолого-педагогічної роботи
 Інформаційно-обчислювальний центр
 Навчально-методичний відділ
 Навчально-науковий центр дистанційного навчання та моніторингу освітньої діяльності
 Науково-дослідна частина
 Наукова бібліотека
 Відділ аспірантури і докторантури
 Бухгалтерія
 Загальний відділ
 Юридичний відділ
 Планово-фінансовий відділ
 Відділ кадрів
 Відділ з питань військового обліку, мобілізаційної роботи та надзвичайних ситуацій
 Відділ матеріально-технічного постачання
 Відділ публічних закупівель
 Відділ з питань захисту навчально-наукових результатів
 Адміністративно-господарська частина
 Підготовче відділення для іноземних громадян
 Штаб цивільної оборони
 Навчально-науковий Болехівський центр дистанційних комунікацій
 Дендропарк “Дружба”
 Ботанічний сад
 Центр соціологічних досліджень
 Центр студентського розвитку
 Спортивний клуб “Наука”
 Музей історії університету
 Центр досліджень “Покутська Трійця”
 Науковий парк “Прикарпатський університет”

Благодійні акції
 Список отримувачів благодійної допомоги від Прикарпатського національного університету імені
Василя Стефаника
 Херсонський державний університет (продукти харчування, засоби гігієни, медичні засоби, касти
(будівельні) захисні)
 СОК “Смерічка”(продукти харчування, дитячий одяг і дорослий в асортименті, постільна білизна,
засоби гігієни, медикаменти, медичні аптечки, рушники, дитячі підгузки; каремати, ліхтарики,
ортопедичні ліжка, подушки)
 Благодійна організація “Благодійний фонд Пісочниця Одеси(дитячі засоби гігієни, медичні засоби для
дітей і дорослих, продукти харчування, іграшки дитячі)
 Регіональний громадський благодійний фонд “Право і демократія”(вироби медичного
призначення,стійка для лапароскопії Straiker)
 ДВНЗ Національний лісотехнічний університет України(Starkink Internet)
 КНП “Обласна клінічна лікарня” Івано-Франківської обласної ради (Starkink Internet,медичні препарати
широкого спектру дії)

 КНП “Обласна клінічна лікарня” Івано-Франківської обласної ради (Starkink Internet,медичні препарати
широкого спектру дії)

 Івано-Франківський національний університет нафти і газу(Starkink Internet)

 Національний університет “Чернігівська політехніка”(Starkink Internet)

 Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського(Starkink Internet)

 Окремий підрозділ військової частини А4456 Міністерства оборони України(матраци ортопедичні,


надувні, постільна білизна, каремати, спальники, пледи, продукти харчування, )

 Івано-Франківський обласний фтизіопульмонологічний центр Івано-Франківської обласної


ради (продукти харчування, медичні засоби)

 Благодійна організація “Благодійний фонд “ Сестра милосердя”, Харків(продукти харчування, дитячі


засоби гігієни, одяг в асортименті)

 Благодійна організація «Благодійний фонд “Свій для свого”(одяг теплий в асортименті, дитяче
харчування, набори косметичні дитячі, засоби гігієни, сечоприйомники чоловічі, каремати, товари
медичного призначення, постільна білизна)

 Комунальне некомерційне підприємство “Івано-Франківська обласна дитяча лікарня” Івано-


Франківської обласної ради (дитяче харчування, підгузки, борошно, одяг для немовлят в асортименті,
засоби гігієни)
 Київська міська рада. Постійна комісія міської ради з питань бюджету та соціально-економічного
розвитку (продукти харчування, медичні засоби асортименті, одяг, засоби гігієни, рушники)

 Первинна профспілкова організація працівників Головного управління Національної поліції в Івано-


Франківській області(мішки спальні, засоби гігієни, ліхтарики, продукти харчування)

 Скалатська міська рада Колодіївський старостинський округ – для передачі на Бахмутський напрямок
фронту (засоби гігієни, технічні засоби, каремати, одяг, продукти харчування, ліхтарики, медичні
засоби)

 Військова частина А1815(медичні засоби, продукти харчування, засоби гігієни)

 Івано-Франківський фаховий коледж(медичні засоби, продукти харчування, засоби гігієни, медичні


засоби)

 Будинок вчених Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаник(ковдри,білизна


рушники)

 Богородчанський будинок культури Богородчанської селищної ради Івано-Франківської


області (продукти харчування, засоби гігієни, підгузники в асортименті, рушники, миски, сопілки, одяг
дитячий і дорослий в асортименті, дитячі іграшки, медичні засоби в асортименті, технічні засоби,
каремати , взуття для дорослих в асортименті)

 Приватне підприємство “Безпека захід”(засоби гігієни)

 Національний аерокосмічний університет ім.М.Є.Жуковського “Харківський авіаційний інститут” (каски


захисні (будівельні), окуляри захисні)

 Десята гірничо-штурмова бригада 109-й ОГШБ(продукти харчування, ноші рятувальні,спальні мішки,


засоби гігієни)

 Військова частина А4125(генератор ISKRA)

014.01 – Середня освіта (Українська мова і література) (бакалаврат)

Метою освітніх програм 014. 01 Середня освіта (Українська мова і література) першого (бакалаврського) і
другого (магістерського) рівня є підготовка кваліфікованого конкурентноздатного фахівця – вчителя
української мови і літератури, який володіє ґрунтовною теоретичною базою фахових дисциплін у галузях
української мови і літератури, методик викладання української мови і літератури та педагогіки середньої
освіти і психології, методології наукового дослідження, сучасними інформаційними технологіями, здатний до
творчої й науково-педагогічної діяльності, постійної самоосвіти та професійного самовдосконалення.

035.01 – Філологія. Українська мова і література (бакалаврат)Центр забезпечення якості

Кафедра української мови (спільно з кафедрою української літератури) реалізує 4 освітні програми:

освітньо-професійні програми «Українська мова і література» першого (бакалаврського) і другого


(магістерського) рівня, спеціальності 035 Філологія, галузі знань 03 Гуманітарні науки;

освітньо-професійні програми «Середня освіта (Українська мова і література)» першого (бакалаврського) і


другого (магістерського) рівня за спеціальністю 014 Середня освіта галузі знань 01 Освіта/Педагогіка.

Кафедра української мови і кафедра української літератури мають давню історію, яка нерозривно пов’язана із
заснуванням і розвитком нашого навчального закладу, адже Станіславський учительський інститут
розпочинався у 1940 році трьома факультетами – історичним, фізико-математичним та мовно-літературним.

Українська філологія – це актуальна і важлива (особливо в сучасних умовах, коли Україна вкотре бореться за
свої ідентичність) спеціальність, здобувши яку, Ви зможете реалізувати себе у різноманітних сферах
гуманітарного і не тільки спрямування, де потрібні фахівці, які вміють добре працювати зі словом і людьми.
Метою освітніх програм 035.01 Філологія. Українська мова і література є підготовка фахівця із гуманітарної
науки, який має ґрунтовну філологічну освіту, володіє високопрофесійними філологічними знаннями, здатний
самостійно розкривати фахові питання; вміє представити себе як самодостатню, висококваліфіковану і
креативну особистість у галузі філології. Оволодівши цією спеціальністю, Ви зможете працювати у сферах
освіти, науки, медіа і ЗМІ, видавництва, державного управління тощо.

Центр забезпечення якості


ДИРЕКТОР-КУЗЬ МИКОЛА ВАСИЛЬОВИЧ

Контакти – e-mail:cqa@pnu.edu.ua

Центр забезпечення якості (надалі – Центр) є структурним підрозділом ДВНЗ «Прикарпатський національний
університет імені Василя Стефаника» (далі – Університет), що здійснює моніторинг освітньої діяльності,
академічної доброчесності та формує аналітичні дані академічної діяльності для ефективного управління
якістю освіти в Університеті.

Центр створено з 01.01.2020 р. наказом ректора №896 від 27.12.2019 р.


Основними завданнями Центру є:

підвищення якості освіти в Університеті;

створення цілісного уявлення про якість освіти в Університеті та її динаміку через вивчення ставлення
студентів, викладачів, випускників, працедавців та моніторингу незалежних джерел;

створення реальних дієвих інструментів управління якістю освіти в Університеті;

визначення принципів та процедур забезпечення якості освіти;

забезпечення здійснення моніторингу та періодичного перегляду освітніх програм;

вивчення ставлення основних референтних груп (студентів, викладачів, випускників, працедавців) стосовно
реального стану та перспектив розвитку якості освіти в Університеті;

збір додаткової інформації з незалежних джерел, від якої може залежати забезпечення якості в Університеті;

вивчення міжнародного досвіду забезпечення якості освіти на національному та внутрішньо-


університетському рівнях;

систематизація та формування сучасних методологічних підходів до внутрішньо-університетської системи


забезпечення якості освіти;

створення практики ефективного реагування на зібрану інформацію.

Основними функціями Центру є:

вивчення ставлення студентів стосовно якості освіти: викладання, освітніх програм і курсів;

вивчення ставлення викладачів про якість освіти: організації освітнього процесу, управління Університетом,
що можна покращити в Університеті;

вивчення ставлення працедавців щодо обсягів та якості знань і умінь, необхідних для їх працівників, з якими
випускники Університету приходять на своє перше робоче місце, а також стосовно якості освіти випускників
Університету зокрема;

вивчення ставлення випускників про їхню задоволеність освітою в Університеті та яким чином її можна
покращити;

збір статистичної інформації про якість освіти в Університеті з незалежних джерел, у тому числі вивчення
незалежних університетських рейтингів та державної статистики;

розроблення загально-університетської документації (настанов, процедур, інструкцій) у сфері якості освіти в


Університеті;

координація робіт з розробки документації структурних підрозділів у сфері якості освіти;

проведення іншої діяльності, пов’язаної із забезпеченням якості освіти в Університеті.

Телефонний довідник
Ректор-ЦЕПЕНДА Ігор Євгенович

+38(0342)53-15-74 +38(0342)75-23-51

rector@pnu.edu.ua

каб.204 (головний корпус)

Помічник ректора-КОТНЕВИЧ Яна Ярославівна

+38(0342)53-15-74 +38(0342)75-23-51

secretariat@pnu.edu.ua
каб.204(головний корпус)

Перша проректорка-ЯКУБІВ Валентина Михайлівна

+38(0342)59-60-55

valentyna.yakubiv@pnu.edu.ua

каб.218(головний корпус)

Приймальна першої проректорки –ЛЕВИЦЬКА Богдана Іванівна

+38(0342)59-60-83

nauka@pnu.edu.ua

каб.218(головний корпус)

Проректор з науково-педагогічної роботи-ЛАПКОВСЬКИЙ Едуард Йосипович

+38(0342)59-60-44

eduard.lapkovskyi@pnu.edu.ua

каб.224(головний корпус)

Проректор з науково-педагогічної роботи-ШАРИН Сергій Володимирович

+38(0342)59-60-17

serhii.sharyn@pnu.edu.ua

каб.224(головний корпус)

Приймальна проректорів з науково-педагогічної роботи-БАРАНЕЦЬКА Зоряна Михайлівна

+38(0342)59-60-70

zoriana.baranetska@pnu.edu.ua

каб.224(головний корпус)

Проректор з науково-педагогічної роботи-ЗАПУХЛЯК Руслан Ігорович

+38(0342)59-61-83

ruslan.zapukhlyak@pnu.edu.ua

каб.225(головний корпус)

Проректор з науково-педагогічної роботи та соціально-економічного розвитку-ШИНКАРУК Ярослав Іванович

+38(0342)59-60-76

yaroslav.shynkaruk@pnu.edu.ua

каб.110(навч.-лаб. корпус)

Приймальна проректора з науково-педагогічної роботи та соціально-економічного розвитку

+38(0342)59-60-71

prorektor_npr_ser@pnu.edu.ua

каб.110а(навч.-лаб. корпус)
Секретар вченої ради-СТИНСЬКА Вікторія Володимирівна

+38(0342)59-61-02

viktoriia.stynska@pnu.edu.ua

каб.227(головний корпус)

Студентам
 Розклад

 Розклад дзвінків

 Графік навчального процесу

 Вхід у корпоративну пошту (Інструкція)

 Кабінет студента (Журнали)

 Дистанційне навчання

 Зворотний зв’язок
 Стипендіальне забезпечення

 Конкурси,можливості

 Студентський путівник

 Студентський Сенат

 Студентський Профком

 Наукова бібліотека

 Оплата за навчання

Загальна інформація
Недержавні стипендії
Яцків Ярослав Степанович
Смолій Валерій Андрійович
Климишин Іван Антонович
Остафійчук Богдан Костянтинович

Шарин Сергій Володимирович

Загороднюк Андрій Васильович

Миронюк Іван Федорович (2005-2012)

Остафійчук Богдан Костянтинович (1993-2005)

Остафійчук Богдан Костянтинович (2005-2012)

Історія
4. У межах спеціальності 035 Філологія, 035.055 Романські мови і літератури (переклад включно), перша –
французька кафедра французької філології пропонує освітню програму «Французька мова і література» рівнів
«бакалавр» та «магістр». Зусиллями професорсько-викладацького складу кафедри та інших структурних
підрозділів забезпечується підготовка висококваліфікованих фахівців, здатних розв’язувати складні
спеціалізовані задачі та практичні проблеми в галузі філології (лінгвістики, літературознавства, перекладу) та
освіти (педагогіки, психології, методики). Особливістю навчання за обраною спеціальністю є поєднання
загальнотеоретичної та спеціальної навчальної підготовки з формуванням навичок науково-дослідної та
педагогічної роботи. Зокрема студентам пропонується поглиблене вивчення двох іноземних мов, літератури,
практична підготовка перекладача, вчителя, викладача. Студенти проходять виробничу (педагогічну) практику
на базі закладів вищої освіти, закладів середньої загальної освіти, навчальну практику
(лінгвістичну/перекладознавчу) у перекладацьких агенціях та центрах мовних курсів.

Навчання на обраній спеціальності забезпечують висококваліфіковані викладачі, які пройшли стажування у


європейських країнах за підтримки Посольства Франції в Україні, викладачі з досвідом перекладацької роботи.
Активно застосовують новітні методики/технології: лекція-дискусія, лекція-презентація (PowerPoint), лекція-
обмін інформацією, стендова доповідь; інтерактивні методи комунікативного навчання – мозковий штурм,
пірамідальна дискусія, дискусія в малих групах, «ажурна пилка», дискурсивний аналіз тексту, дебати,
проекти. Студенти можуть брати участь у Всеукраїнських студентських конкурсах/олімпіадах у галузях
лінгвістики, літератури, перекладу, у міжнародних освітніх проектах. Освітня програма «Французька мова і
література» забезпечує студентам можливість реалізувати результати навчання, необхідні для подальшої
професійної діяльності, а потенційні роботодавці отримують можливість оцінити рівень їхньої підготовки.
Студенти беруть активну участь у діяльності громадської організації «Paris-IF», яка пропагує французьку
культуру і мистецтво на теренах міста та області, зокрема в акціях «Французька весна», які щороку проходять в
місті за підтримки Посольства Франції в Україні.

Використовуються новітні автентичні підручники видання Hachette (Alter ego, А1/В2), CLE International
(Activités pour le cadre européen commune de référence А1/В2) та видання Didier (Génération, А1/A2, Le Nouvel
Édito B1/B2), що забезпечує опанування новітніми методиками навчання.

Організація навчання за освітньою програмою відповідає стратегічному напряму, а саме удосконаленню


студентоорієнтованого навчального процесу задля формування необхідних компетентностей у студента, які
забезпечать високий рівень його конкурентоспроможності та затребуваності на ринку праці.

Навчальні дисципліни

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти:

 Історія України
 Історія української культури
 Фізична культура
 Українська мова за професійним спрямуванням
 Філософія
 Вступ до мовознавства
 Латинська мова
 Вступ до романської філології
 Зарубіжна література
 Основна іноземна мова
 Теоретична фонетика
 Стилістика
 Лексикологія
 Методика викладання основної іноземної мови
 Теоретична граматика
 Практична фонетика
 Навчальна практика (лінгвістична; перекладознавча)
 Виробнича (педагогічна) практика
 Практична граматика
 Вступ до літературознавства
 Психологія
 Педагогіка
 Вступ до перекладознавства
 Історія мови

Дисципліни вільного вибору студента:

 Політологія
 Інформаційні технології в освіті
 Основи теорії мовної комунікації
 Синтаксис сучасної французької мови
 Література країни, мова якої вивчається
 Лінгвостилітичний аналіз тексту
 Друга іноземна мова (англійська)
 Країнознавство
 Культура франкомовних країн
 Переклад ділових документів
 Основи послідовного перекладу
 Практика перекладу
 Переклад наукових і технічних текстів
 Переклад французької арготичної лексики
 Курсова робота (історія мови, лексикологія, стилістика, теоретична фонетика, теоретична
граматика, методика викладання основної іноземної мови)

Другий (магістерський) рівень вищої освіти:

 Основна іноземна мова


 Основи міжкультурної комунікації
 Основи художнього перекладу
 Сучасна література країни, мова якої вивчається
 Сучасні лінгвістичні теорії
 Загальнотеоретичний курс другої іноземної мови
 Практика усного / письмового перекладу
 Науково-педагогічна практика
 Курсова робота (друга іноземна мова)
 Дипломна робота

Дисципліни вільного вибору студента:

 Друга іноземна мова (англійська)


 Ділова іноземна мова (англійська)
 Країнознавство другої іноземної мови
 Контрастивна лінгвістика
 Лінгвокраїнознавство
 Типологія мов

You might also like