Professional Documents
Culture Documents
Bài Tiểu Luận Cuối Kỳ Nhóm 5 1
Bài Tiểu Luận Cuối Kỳ Nhóm 5 1
NHÓM 5
Tên đề tài:
NHÓM 5
Tên đề tài:
Tôi cam kết bằng danh dự cá nhân rằng bài làm này do tôi tự thực hiện
và không vi phạm về liêm chính học thuật.
Ngày 30 tháng 06 năm 2023
I
BẢNG PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC
MỨC ĐỘ
HỌ VÀ TÊN MSSV CÔNG VIỆC HOÀN
THIỆN
Thuyết trình + Chỉnh sửa nội
LÂM THẾ KIỆT 22206646 dung word + Nội dung thực 100%
trạng xu hướng
Nội dung ưu điểm của việc du
HỒ VÕ ĐĂNG
22207041 học nước ngoài + Mục tiêu 100%
KHOA
nhiệm vụ nghiên cứu
HUỲNH PHẠM Nội dung ưu điểm học đại học
22204731 100%
AN KHƯƠNG trong nước + Lý do chọn đề tài
Thuyết trình + Nội dung hạn
NGUYỄN TRÚC
22204839 chế của học đại học trong nước 100%
LINH
+ Bố cục
Thuyết trình + Nội dung kiến
PHẠM TRẦN
22206118 nghị + Đối tượng và phạm vi 100%
VÂN ANH
nghiên cứu
TRẦN THỊ THU Thuyết trình + Nội dung thực
22204858 100%
HUYỀN trạng xu hướng + trình bày ppt
LƯƠNG
NGUYỄN HỒNG 22204821 Nội dung nhận xét + Kết luận 100%
HẠNH
Thuyết trình + Nội dung hạn
PHẠM NGỌC
2195214 chế của du học nước ngoài + 100%
THÙY DUNG
phương pháp nghiên cứu
II
MỤC LỤC
LỜI CAM KẾT..................................................................................................................I
BẢNG PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC................................................................................II
LỜI CẢM ƠN....................................................................................................................1
PHẦN MỞ ĐẦU...............................................................................................................2
1 Lý do chọn đề tài........................................................................................................2
2 Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu..............................................................................2
2.1 Mục tiêu nghiên cứu:..........................................................................................2
2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu:.........................................................................................2
3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu..............................................................................2
3.1 Đối tượng:...........................................................................................................2
3.2 Phạm vi nghiên cứu:...........................................................................................2
4 Phương pháp nghiên cứu............................................................................................3
PHẦN NỘI DUNG............................................................................................................4
Chương 1: Thực trạng và xu hướng của việc chọn lựa học tập hiện nay..........................4
1 Đối với phụ huynh......................................................................................................4
2 Đối với người trẻ........................................................................................................5
Chương 2: So sánh du học nước ngoài và học đại học trong nước...................................7
1 Du học nước ngoài.....................................................................................................7
1.1 Ưu điểm..............................................................................................................7
1.2 Hạn chế...............................................................................................................9
2 Đại học trong nước...................................................................................................12
2.1 Ưu điểm............................................................................................................12
2.2 Hạn chế.............................................................................................................13
Chương 3: Một vài kiến nghị và nhận xét đánh giá về vấn đề........................................14
1 Kiến nghị..................................................................................................................14
2 Nhận xét...................................................................................................................15
KẾT LUẬN.....................................................................................................................17
TÀI LIỆU THAM KHẢO...............................................................................................18
PHẦN TRĂM QUÉT ĐẠO VĂN...................................................................................19
LỜI CẢM ƠN
Lời đầu tiên, em xin chân thành cảm ơn “Thầy Bùi Nguyên Hãn – Giảng
viên trường Đại học Hoa Sen” đã nhiệt tình giúp đỡ cũng như chia sẻ những kiến
thức mới liên quan đến bài tiểu luận trong quá trình thực hiện để nhóm em có thể
hoàn thành một cách tốt nhất. Ngoài ra, nhóm em cũng muốn gửi lời cảm ơn đến
từng thành viên vì những đóng góp quan trọng trong bài tiểu luận cuối kỳ này.
Kiến thức là vô hạn mà sự tiếp nhận kiến thức của bản thân mỗi người luôn tồn
tại những hữu hạn chế nhất định. Mặc dù bản thân đã rất cố gắng và nỗ lực để
hoàn thành bài tiểu luận này nhưng không tránh khỏi những thiếu sót trong lúc
trình bày. Nhóm em rất mong nhận được sự cảm thông và những đóng góp ý kiến
của quý thầy cô, để nhóm có thể sửa đổi và hoàn thiện bản thân hơn trong những
bài báo cáo tiếp theo.
1
PHẦN MỞ ĐẦU
1 Lý do chọn đề tài
Hiện nay nhiều bạn trẻ khao khát được đi du học vì đây là cơ hội tuyệt vời để
thoát ra khỏi vùng an toàn, du lịch đến một địa điểm mới và tìm hiểu một nền
văn hóa mới. Tuy nhiên việc học tập ở Việt Nam hay du học đều tốt, quan trọng
là nó có phù hợp với bản thân hay không. Nhưng chắc chắn rằng việc học tập ở
nước ngoài sẽ cho bạn những trải nghiệm vô giá giúp bạn định hướng cho bạn
một tương lai tươi sáng.
Phạm vi thời gian: Bài tiểu luận này được thực hiện trong khoảng thời gian
từ 09/06/2023 đến 15/06/23.
2
4 Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp nghiên cứu mà nhóm chúng em chọn đó là phân tích tổng hợp.
Từ việc chọn lọc và sử dụng các nguồn tài liệu trên lớp cũng như kham khảo
những nguồn thông tin đáng tin cậy khác nhau, thông qua các trang mạng, sách,
báo. Sau quá trình chọn thông thông tin, chỉnh sửa và nối ghép sẽ trình bày lại
báo cáo dựa trên suy nghĩ của mỗi cá nhân về những thông tin thu thập được.
3
PHẦN NỘI DUNG
Chương 1: Thực trạng và xu hướng của việc chọn lựa học tập hiện nay.
4
nước khiến nhiều bạn học sai ngành nghề, hoạt động định hướng nghề nghiệp
đang còn nhiều điều bất cập khiến chúng ta không thể xác định được ngành nghề
mình yêu thích, nội dung học quá coi trọng lý thuyết, ít thực hành, sự cạnh tranh
kiếm việc cao với tỷ lệ cử nhân mỗi năm ngày càng tăng.” Chính những điều trên
là lý do dẫn tới thực trạng nhiều bậc phụ vẫn còn đắng đó trong việc cho con em
mình học đại học trong nước hay du học nước ngoài.
5
người trẻ chọn con đường du học có lẽ là muốn thử thách bản thân, rèn luyện kỹ
năng tự lập khi rời khỏi “vòng tay” của cha mẹ. Bên cạnh những nguyên nhân
chủ quan, xuất phát từ chính bản thân người trẻ, một góc nhìn khách quan về nền
giáo dục tiên tiến của nước bạn cũng được đưa ra. Theo đó, bạn Đỗ Ánh Ngọc,
một du học sinh tại Cộng hòa Liên bang Đức, cho biết: “Tôi chọn cách du học để
có thể trải nghiệm trọn vẹn không chỉ các giá trị về giáo dục, mà còn lối sống,
văn hóa, tác phong làm việc… Đặc biệt là trước họ dạy phương pháp, sau dạy
thực hành, nhịp nhàng và hiệu quả. Ngay cả những nhà nghiên cứu, các công
trình của họ cũng nhằm giải quyết những bức bách của cuộc sống chứ không phải
nghiên cứu rồi để đó. Điều này rất tiếc giáo dục ở Việt Nam lại trái ngược"; (Tài
liệu tham khảo số 6) Ngoài ra, bạn Hà Uyên, chia sẻ với phóng viên báo Tuổi
Trẻ rằng: “Lý do chính nhất đó là tôi không thích cách học theo khuôn khổ, tức
chỉ học theo những gì được hướng dẫn, điển hình như "văn mẫu". Ta có thể thấy,
việc mất niềm tin vào nền giáo dục nước nhà cũng khiến cho các bạn trẻ tìm
kiếm con đường học tập mới nhằm nâng cao hiểu biết của mình.
Tuy nhiên, không phải tất cả học sinh, sinh viên đều có góc nhìn tương tự
nhau. Hiện nay, rất nhiều bạn trẻ buộc phải đi du học theo nguyện vọng của các
bậc cha mẹ có tư tưởng “du học càng sớm càng tốt”, nhưng bản thân họ lại không
mấy mặn mà với điều này. (Tài liệu tham khảo số 7) Du học sinh tại bang Texas
(Mỹ) tên N.T chia sẻ rằng, khi còn là học sinh lớp 7, cha mẹ cho bạn sang Mỹ du
học mặc dù “trong lòng thật sự muốn ở Việt Nam do đã quen bạn bè ở đây”, bạn
đã chịu rất nhiều áp lực trong bốn tháng đầu tiên, đến mức òa khóc mỗi khi gọi
điện về nhà. Cuối cùng, cha mẹ bạn buộc phải đưa con mình về Việt Nam và cho
học tại một trường tư thục, đến sau này khi tâm lý bạn đủ vững vàng, có định
hướng rõ ràng thì mới tiếp tục con đường học tập tại nước ngoài của mình. Bên
cạnh vấn đề chưa sẵn sàng để đi du học, tài chính gia đình cũng là mối quan tâm
đặc biệt của giới trẻ khi quyết định đi du học. Rất nhiều du học sinh từ Việt Nam
đã lâm vào tình cảnh “không thể quay đầu” khi lựa chọn học tập ở nước ngoài
với điều kiện gia đình không khá giả. (Tài liệu tham khảo số 8) Lê Trọng Nghĩa,
du học sinh người Việt năm hai tại Nhật Bản chỉ có thể ngủ 4 tiếng/ngày vì phải
6
đi làm thêm từ 18h đến 4h sáng mỗi ngày để trang trải cuộc sống; hay Nguyễn
Lan Chi, một du học sinh bắt đầu ngày mới lúc 6h sáng và kết thúc lúc 1-2h
khuya vì áp lực đồng tiền. Cả hai trường hợp này đều cho rằng họ đã từng có suy
nghĩ muốn tự sát vì quá áp lực.
Như vậy, bản thân giới trẻ ngày nay cũng ý thức rất rõ về điểm mạnh và giới
hạn của du học đối với quá trình phát triển bản thân. Việc tham khảo ý kiến của
người lớn, của phụ huynh và tự ra quyết định sau khi cân nhắc là điều nên được
tôn trọng, để tránh gặp phải tình cảnh tương tự như N.T và các bạn du học sinh
tại Nhật Bản được đề cập ở trên.
Chương 2: So sánh du học nước ngoài và học đại học trong nước
1.1 Ưu điểm
Khi nói đến du học, chúng ta nghĩ ngay đến rất nhiều lợi ích mà việc này
mang lại, không chỉ đến từ việc mở mang tầm mắt mà còn là sự giao lưu văn hóa
giữa các quốc gia. Sau đây là những điểm nổi bật mà nhóm tôi đã đúc kết được
trong thời gian nghiên cứu vừa qua:
7
- Trở thành một cá nhân độc lập
Ngày nay, cuộc sống đã trở nên thoải mái hơn rất nhiều so với các thời đại
trước, nhưng đi kèm với đó là những hệ quả tiêu cực. Khi mọi thứ trở nên quá dễ
chịu, rất nhiều bạn trẻ trở nên thờ ơ và phụ thuộc đến mức không thể làm được
những hoạt động đơn giản nhất như dọn dẹp phòng của bạn. Đây là một vấn đề
nan giải lớn bởi vì khi trưởng thành, họ sẽ không thể đương đầu với những thử
thách khắc nghiệt mà cuộc sống mang lại. Ngoài những điều đó ra thì bằng cách
tham gia vào một chương trình du học, bạn sẽ bắt đầu chăm sóc bản thân và cuộc
sống của mình một cách có trách nhiệm hơn, điều này sẽ rất quan trọng đối với
nhiều khía cạnh trong tương lai của bạn.
8
Đi du học cũng là một cách để đi “du lịch” ở nhiều nơi trên thế giới. Bạn
không chỉ có thể du lịch ở nước bạn du học mà còn có thể đi du lịch ở các nước
lân cận. Chẳng hạn như nếu bạn du học ở Hà Lan, bạn có thể đi sang Bỉ du lịch
chỉ bằng tàu hỏa. Ngoài ra, bạn có thể lựa chọn đi qua nhiều vùng khác của Châu
Âu bao gồm Anh, Thụy Sĩ, Đức mà không lo ngại về vấn đề visa do chính sách
mở cửa của khối liên minh châu Âu EU.
- Tài chính
Dù rằng biết khi đi du học thì các khoản chi phí của các bạn du học sinh sẽ
được bố mẹ hỗ trợ nhưng bạn cũng phải biết cách kiểm soát tài chính của bản
thân sao cho hợp lý vì ngoài học phí thì bạn còn phải chi tiêu các khoản cá nhân
khác như ăn uống, mua sắm, tiền thuê nhà,… Cũng giống như tất cả các bạn sinh
viên khác, lắm lúc túng thiếu là điều không thể tránh khỏi nên để quản lý tài
chính cũng là một trong những vấn đề khó khăn.
9
- Rào cản ngôn ngữ
Một trong số những trở ngại phổ biến nhất của các bạn du học sinh có thể đó
chính là ngôn ngữ. Khi chọn học tập và sinh sống ở một đất nước xa lạ thì bắt
buộc bạn phải học ngôn ngữ của nước đó thì mới có thể giao tiếp được với mọi
người xung quanh. Mặc dù trước khi đi du học bạn đã có trang bị cho mình vài
năm để học tiếng của nước họ, nhưng việc để hiểu cả các từ lóng hay tiếng địa
phương là điều dường như không thể vì mỗi vùng miền sẽ có giọng nói khác
nhau. Điển hình như Việt Nam chúng ta cũng có 3 miền và chưa kể cách phát âm
ở từng địa phương lại không giống như nhau. Hiển nhiên rằng bạn có thể sử dụng
ngôn ngữ hình thể để diễn tả điều bạn cần nói, nhưng đôi khi điều này sẽ khiến
bạn ngượng ngùng vì không thể diễn tả hết được cho người đối diện hiểu, chưa
kể đến việc sử dụng ngôn ngữ hình thể lắm lúc gây ra những hiểu lầm đáng tiếc.
10
Các nước phát triển họ thường chuộng các phương tiện công cộng, ít khi di
chuyển bằng phương tiện cá nhân như Việt Nam. Thời gian đầu các bạn du học
sinh muốn có phương tiện đi lại cũng chỉ có thể sử dụng các phương tiện như xe
bus, tàu điện hoặc có thể phải đi bộ. Nếu bạn muốn sử dụng phương tiện cá nhân
thì phải học thêm bằng lái xe mới được phép lưu thông trên đường.
11
khẩu vị. Nếu bạn có suy nghĩ đến việc mua thức ăn ngoài mà đúng khẩu vị quê
nhà thì vô cũng khó và thường các nhà hàng bán sẽ rất mắc hoặc di chuyển rất xa
nơi bạn sinh sống.
2.1 Ưu điểm
Đối với nhiều người, đặc biệt là những người có thu nhập hộ gia đình đủ
cho nhu cầu hàng ngày, đây luôn có thể là mối quan tâm chính của họ khi đưa ra
quyết định liên quan đến việc học. Ngoài học phí cao đáng kinh ngạc, bạn cũng
phải tính đến chi phí sinh hoạt và còn phải chi trả thêm một khoảng làm thủ tục
trước khi đi du học, tuy nhiên việc học trong nước thì lại khác nó giúp bạn đỡ lo
lắng về chi phí cũng như số tiền mà bạn phải đầu tư vào giáo dục đại học của
mình. Đến với một đất nước xa lạ học tập ít nhiều gì trong chúng ta đa phần sẽ
không thoải mái mà còn phải học tập ở lại một thời gian lâu dài thì ai trong
chúng ta cũng sẽ có cảm giác nhớ nhà, đúng vậy! Bạn thật sự không thể làm gì
khác ngoài việc khóc trước máy tính. Không những thế một số người nhớ nhà và
việc liên lạc với bạn bè và gia đình ở nhà có thể rất khó khăn do chênh lệch múi
giờ hoặc cơ sở hạ tầng kỹ thuật địa phương kém. Kết quả là, các mối quan hệ xã
hội có thể bị ảnh hưởng bởi những trường hợp này. Chính vì thế việc học trong
nước là một lợi thế gần gũi gia đình quê hương nó sẽ khiến bạn không còn nhớ
nhà nữa. Đây cũng là một lựa chọn thay thế cho bạn khi không muốn xa nhà.Với
môi trường học tập quen thuộc bạn không nhất thiết phải ra nước ngoài để cải
thiện kỹ năng ngôn ngữ và giao lưu với người nước ngoài, Trong những năm gần
đây, ngày càng có nhiều chương trình học bằng tiếng Anh được thành lập. Ngày
nay, bạn sẽ tìm thấy rất nhiều khóa học sau đại học được giảng dạy bằng tiếng
Anh ở hầu hết các quốc gia cũng như trên toàn thế giới. Trong các khóa học quốc
tế này, nhìn chung bạn sẽ học cùng với các sinh viên từ khắp nơi trên thế, bạn có
thể tận hưởng một bầu không khí đa văn hóa và mở rộng chân trời liên văn hóa
của mình mặc dù bạn đang ở trong nước chứ không phải ở nước ngoài.Chắc
chắn, có rất nhiều lợi ích khi đi du học, nhưng không nên quên những lợi ích của
12
việc học ở nhà. Cả hai lựa chọn đều có ưu và nhược điểm, nhưng cuối cùng bạn
phải biểt rằng đâu là điều phù hợp với mình.
13
thực hành ít nhưng được dạy những kiến thức lý thuyết nhiều. Sinh viên ít có cơ
hội giao lưu và thực hành, trải nghiệm thực tế. Chúng ta có thể nhận thấy rằng
hầu hết những người thành công trong sự nghiệp của họ đều từng đi du học vì có
thể là do họ được tiếp cận với nhiều kiến thức, kinh nghiệm khác nhau và được
thực hành song song hoặc nhiều hơn những gì được học.
Chương 3: Một vài kiến nghị và nhận xét đánh giá về vấn đề
1 Kiến nghị
Trên thực tế, câu hỏi về sự lựa chọn giữa học đại học tại Việt Nam hay du
học ở các quốc gia khác luôn là vấn đề thu hút sự quan tâm của các bậc phụ
huynh lẫn học sinh. Có thể dễ dàng nhận thấy được rằng đi du học sẽ là tiềm
năng và cơ hội lớn nhất cho bất kì học sinh sinh viên nào. Song, có phải tất cả
học sinh, sinh viên đều nên đi du học và có phải du học lúc nào cũng tốt? Du học
là phương thức vô cùng phổ biến ngày nay không chỉ giúp học sinh thay đổi môi
trường học tập, tiếp thu những nguồn kiến thức, văn hóa mới mẻ hơn từ nhiều
quốc gia phát triển trên thế giới mà còn tác động mạnh mẽ đến mặt nhận thức và
nâng cao đời sống tự lập để từ đó học sinh, sinh viên tiếp thu được những giá trị
cốt lõi về cuộc sống bên ngoài, góp phần nâng cao chất lượng đời sống cá nhân.
Tuy nhiên, để có một nền tảng vững chắc cho việc đi du học không gặp những
trở ngại về sau, bản thân sinh viên khi xác định con đường đi du học phải chuẩn
bị tâm lý thật kĩ bởi trước mắt sẽ là một môi trường hoàn toàn xa lạ mà ở đó nếu
muốn thành công họ sẽ phải tự lực đương đầu với những trở ngại cuộc sống mà
không hề có bất cứ sự trợ giúp hay tương trợ đến từ gia đình. Nói cách khác nếu
muốn trưởng thành họ sẽ phải đối đầu với những thứ mà chúng ta thường hay gọi
là cú sốc đầu đời, có thể giúp những người có ý chí mạnh mẽ vươn đến những vị
trí tốt hơn, hay thậm chí vùi dập hoài bảo của những con người thiếu nghị lực.
Một phần khác quan trọng không kém mà bất cứ bạn trẻ nào muốn đi du học đều
phải quan tâm đến chính là tiềm lực tài chính gia đình. Cụ thể hơn, chỉ nên thực
sự quyết định đi du học nếu gia đình bạn có đủ ngân sách bởi để nhận lại được
những giá trị cốt lõi như đã nói thì số tiền phải bỏ ra là vô cùng tốn kém. Chắc
14
chắn sẽ không ai muốn phải đối diện với trường hợp bỏ lở dang dở việc du học vì
ngân khố gia đình bị thiếu hụt hoặc không đủ khả năng chi trả nữa bởi tất nhiên,
việc thụt lùi lại một bước sẽ ảnh hưởng rất nhiều đến tinh thần các bạn du học
sinh rơi vào tình trạng đó, cũng như sẽ có thể ảnh hưởng đến cả tương lai du học
sinh. Hoặc ngay cả khi gia đình đáp ứng đủ khả năng tài chính nhưng việc thiếu
nghiêm túc, thiếu xác định và mục tiêu của du học sinh vẫn sẽ biến số tiền đầu tư
có giá trị lên đến hàng tỉ đồng của những bậc phụ huynh trở nên vô nghĩa. Thực
trạng hiện nay nói lên rằng đi du học đã trở thành trào lưu của giới trẻ, một phần
lớn du học sinh quyết định đi du học chỉ để thỏa chí đua đòi với bạn bè mà không
thật sự đặt ra dự định hay mục tiêu thực tế khi bước chân sang môi trường học
tập mới, dẫn đến sự phung phí tiền bạc, của cải gia đình nhưng không tạo ra bất
kì giá trị ý nghĩa nào. Từ đó có thể đúc kết được rằng, đi du học phải hội tụ đầy
đủ các yếu tố về mặt tài chính, tâm lý và ý thức. Thiếu đi bất kì yếu tố nào cũng
sẽ dẫn đến những hệ lụy đáng tiếc không chỉ về mặt vật chất mà còn cả về mặt
tinh thần bởi đi du học là sự tin tưởng, đầu tư của cha mẹ và cũng là sự đánh
cược tương lai của các bạn học sinh, sinh viên. Vì thế, bất kì học sinh, sinh viên
nào đã và đang có ý định đi du học đều cần xem xét về những khía cạnh trên, từ
đó đưa ra một quyết định thật đúng đắn về tương lai của mình bởi lẽ du học là
một trong những con đường hướng đến sự thành công, không phải con đường
duy nhất.
2 Nhận xét
Du học trong nước hay học tập ở Việt Nam suy cho cùng là để người trẻ đón
nhận và tiếp thu tri thức. Bên cạnh kiến thức, các kỹ năng mềm mới là những
điều quan trọng làm bệ phóng cho tương lai sự nghiệp sau này. Du học nước
ngoài hay học tập trong nước là một câu hỏi tuy không mới nhưng luôn tạo sức
nóng khi đặt lên bàn cân. Chúng ta không thể phủ nhận những mặt lợi ích mà du
học mang lại. Sự tự tin, bản lĩnh cũng như tiếp xúc được với nền văn hóa phát
triển là một điều rất quan trọng để mở mang tri thức. Tuy nhiên, không phải ai
cũng có điều kiện để đi du học, các hạn chế về mặt tài chính là một rào cản rất
15
lớn. Nếu không nghiên cứu kĩ về tài chính thì du học bỗng sẽ trở thành một gánh
nặng lên vai của những người trẻ và gia đình của họ. Đối với một số bạn, họ
thích học tập và trải nghiệm bốn năm đại học ở Việt Nam hơn là đi sang một
nước khác. Cho nên, việc học đại học ở Việt Nam sẽ tạo đà phát triển bản thân
hơn trong tương lai.
Quyết định du học hay chọn đại học trong nước tùy thuộc mục đích và tài chính
của mỗi người. Tuy nhiên, nhóm tôi ủng hộ việc các bạn trẻ “vươn mình ra biển
lớn”, học tập ở nước ngoài vì đây là một cơ hội vô cùng quý báu để các bạn trải
nghiệm cuộc sống ở một vùng trời mới với những văn hóa, phong tục, tập quán
khác biệt để có những góc nhìn đa chiều hơn trong cuộc sống. Tuổi trẻ một khi
đã qua sẽ không trở lại, hãy tận dụng hết thời gian khi bạn còn trẻ để không phải
hối hận về sau.
16
KẾT LUẬN
Với mong muốn được trải nghiệm môi trường học tập tốt hơn cũng như
nhiều khả năng thăng tiến trong công việc, nhu cầu du học nước ngoài đang tăng
cao. Xét theo hai phương diện phụ huynh và học sinh, cả hai đều có những mong
muốn, ước mơ cũng như những lo lắng, băn khoăn nhất định khi học tập ở một
đất nước xa lạ. Du học là một sự lựa chọn, không phải là điều bắt buộc. Vì vậy,
các bạn trẻ không nên cảm thấy áp lực về du học nước ngoài hay học tập trong
nước. Học tập ở Việt Nam giúp giảm bớt gánh nặng chi phí cũng như nỗi nhớ gia
đình cho các bạn sinh viên. Tuy nhiên, cũng không thể phủ nhận những mặt hạn
chế của hệ thống giáo dục trong nước. Những bất cập trong nền giáo dục nước
nhà sẽ cần rất nhiều năm nữa để có được những giải pháp tối ưu khắc phục.
Thông qua bài tiểu luận, nhóm tôi hy vọng sẽ giúp được các bạn trẻ và bậc phụ
huynh đưa ra quyết định sáng suốt về lựa chọn học tập của mình.
17
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Vì Sao Phụ Huynh Có Xu Hướng Cho Con đi Du Học Sớm? (Kỳ 2 – Du Học
huynh-co-xu-huong-cho-con-di-du-hoc-som-ky-2-du-hoc-nuoc-nao/
vn.edu.vn/nen-di-du-hoc-hay-hoc-dai-hoc-trong-nuoc/
3. Đỗ Hợp. (2023, January 11). Những điểm mới trong bức tranh du học năm 2023.
diem-moi-trong-buc-tranh-du-hoc-nam-2023-post1500283.tpo
4. TUOI TRE ONLINE. (2022, April 15). Tự tin nắm bắt “thời cơ vàng” để du
co-vang-de-du-hoc-thoi-covid-19-20220414120811324.htm
gioi-tre-102050.html
6. TUOI TRE ONLINE. (2018, July 4). Du học vì muốn có nhiều thay đổi. TUOI
20180704103145964.htm
7. TUOI TRE ONLINE. (2023, January 11). Cẩn trọng du học “non.” TUOI TRE
ONLINE. https://tuoitre.vn/can-trong-du-hoc-non-20230111092946887.htm
8. VnExpress. (2019, September 16). Khủng hoảng vì nhà ít tiền vẫn đi du học.
van-di-du-hoc-3980685.html
18
PHẦN TRĂM QUÉT ĐẠO VĂN
19