Progress Report

‫تقرير تقدم الطالب‬

Student’s Name: Salman Mohamed Al Samahiji ‫اسم الطالب‬: Grade: 10E ‫الصف‬:
Subject: English ‫المادة‬: Teacher: Mr. Ali Alshehab ‫المعلم‬: Date: 12/9/2014 ‫التاريخ‬:

Dear Parents,‫أمر الطالب‬ ‫حضرة الفاضل ولي‬،

This interim Progress Report is to inform you of your ‫ ابنتكم الدراسي‬/‫يهدف هذا التقرير الى اعالمكم بوضع ابنكم‬
child’s current level of progress ‫الحالي‬.
Areas of Concern ‫ المجاالت التي بحاجة الى تحسين‬Areas of Improvement ‫المجاالت التي يتقدم فيها‬

✘ Daily Study Habit ‫عادة الدرس اليومي‬ Daily Study Habits ‫عادة الدرس اليومي‬
Homework ‫الواجبات المنزلية‬ Homework ‫الواجبات المنزلية‬
✘ Class Work ‫االعمال الصفية‬ Class Work ‫االعمال الصفية‬
✘ Cooperation ‫التعاون مع المعلمين‬ Cooperation ‫التعاون مع المعلمين‬
✘ Effort ‫الجهد‬ Effort ‫الجهد‬
Organization ‫تنظيم االعمال واالوراق‬ Organization ‫تنظيم االعمال واالوراق‬
Punctuality ‫المواظبة‬ Punctuality ‫المواظبة‬

Other Areas/Comments ‫ مالحظات‬/ ‫مجاالت أخرى‬

It has been noticed over the last three weeks that Salman does not pay attention to the lesson as he chats a lot. He also
disturbs others while working and needs multiple reminders to stay focused.

Parent’s Response/Comment ‫مالحظات ولي االمر‬

- Parents should receive, comment and sign this report ‫ ثّم‬،‫ وإبداء أي مالحظات‬،‫ُيرسل التقرير إلى ولي األمر لتوقيعه‬ -
before it is returned to the teacher. .‫ُيعاد إلى المعلم‬
- This report will be saved in the student file after a copy is
sent to the parents.
.‫ وُترسل أخرى لولي األمر‬،‫توضع نسخة ُم وقعة في ملف الطالب‬ -
- Parents who wish to follow up on this report, are requested ‫اذا رغب ولي األمر بمتابعة التقرير ُيرجى االتصال لتحديد موعد‬ -
to make an appointment with the concerned teacher and, if .‫ أو مع مدير المرحلة إن كان هناك حاجة لذلك‬،‫مع المعلم‬
required, the MS/HS Principal.

Teacher Principal Parents