Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon I
PAMPAARALANG TANGGAPAN NG SANGAY NG PANGASINAN I
Lingayen

Pambansang Mataas na Paaralan ng Arnedo

Bolinao

PAGDIRIWANG NG BUWAN NG WIKANG PAMBANSA 2019

Ika-30 ng Agosto, 2019

Tema: “Wikang Katutubo: Tungo sa Isang Bansang Filipino”

Mga Alituntunin sa Paligsahan

A. Pagbigkas ng Tula
* Ang patimpalak na ito ay bukas sa mga mag-aaral ng ikapitong baitang.
* Gamit ang piyesang ibinigay ng tagapangasiwa, bibigkasin ng mga kalahok ang tula sa harap ng mga hurado
at ng mga manonood.
* Maaring bigkasin/tulain ng mga kalahok ang piyesa sa kani-kanilang istilo. Siguraduhin lamang na magiging
patula parin ang tono nito.
* Ang krayterya ay binubuo ng mga sumusunod:

Pagbigkas ng Kilos at Galaw o Lakas at Taginting Pang-akit sa Kabuuan

Pagkasaulo
Piyesa Kumpas ng Tinig Madla 100%
20%
30% 20% 20% 10%

B. Masining na Pagkukuwento
 Ito ay bukas sa mga mag-aaral ng ikawalong baitang.
 Ang mga kalahok ay bibigyan ng iisang piyesa lamang.
 Hindi pinapayagan na may kodigo ang mga kalahok sa pagkukuwento.
 Ang krayterya ay binubuo ng mga sumusunod:
Pagbabago- Kilos at Pagbigkas at Pang-akit sa Kabuuan
Masteri
bago ng boses Ekspresyon Intonasyon Madla 100%
25%
15 % 25% 25% 10%

C. Pagtatalumpati
* Ang patimpalak na ito ay bukas sa mga mag-aaral ng ika-siyam na baitang.
* Gamit ang piyesang ibinigay ng tagapangasiwa, bibigkasin ng mga kalahok ang talumpati sa sa harap ng mga
hurado at ng mga manonood.
* Maaring bigkasin ng mga kalahok ang piyesa sa kani-kanilang istilo.
* Ang krayterya ay binubuo ng mga sumusunod:

Pagbigkas ng Kilos at Galaw o Lakas at Taginting Pang-akit sa Kabuuan

Pagkasaulo
Piyesa Kumpas ng Tinig Madla 100%
20%
30% 20% 20% 10%

D. Interpretatibong Pagbasa
* Ang patimpalak na ito ay bukas sa mga mag-aaral ng ika-sampung baitang.
* Gamit ang piyesang ibinigay ng tagapangasiwa, bibigkasin ng mga kalahok ang piyesa sa harap ng mga
hurado at ng mga manonood.
* Maaring bigkasin ng mga kalahok ang piyesa sa kani-kanilang istilo
* Ang krayterya ay binubuo ng mga sumusunod:

Bigkas (mataas at Hikayat (dating sa Kaangkupan

Pagbibigay diin maliwanag, may madla,pagbibigay ng diwa at
Pagpapahayag Tinig (Lakas at
sa damdamin pagbubukod- buhay sa tauhan, damdamin)
ng diwa 20% taginting) 10%
20% bukod ng mga tindig, kumpas at 10%
salita) 20 % kilos) 20%
E. Patimpalak sa “Spoken Word Poetry”
PANUNTUNAN:
1. Ang patimpalak na SPOKEN WORD POETRY ay bukas sa ikalabing-isang baitang
2. Ang tulang isusulat ay modern (malayang taludturan).
3. Ang tema ng pagriwang ang paksa ng isusulat na tula.
4. Ang piyesa ay kailangang orihinal at isinulat mismo ng bibigkas.
5. Ang piyesa ay isusumite dalawang araw bago ang itinakdang araw ng pagbigkas.
6. Bibigyan lamang ng tatlo (3) hanggang limang (5) minuto ang mga kalahok sa pagbigkas ng kanilang issinulat na piyesa.
7. Ang kapasyahan ng lupon ng hurado ay pinal at hindi mapasusubalian.

PANUKATAN NG PAGHATOL
- Nilalaman (kabuluhang hatid ng tula at bigat ng diwang nakapaloob) 20%
- Pisikal na Kaanyuan (tindig, kasuotan, tingin) 15%
- Boses (lakas at hina, bilis at bagal,
intonasyon at tamang pagbigkas) 15%
- Dramatikong Kaangkupan (paraan ng pagbibigay-kahulugan sa tula at istilong ginamit) 35%
- Kabuuang Pagtatanghal at Impak sa Madla 15%
KABUUAN 100%

F. Dagliang Talumpati
* Ang patimpalak na ito ay bukas sa mga mag-aaral ng ika-labindalawang baitang.
* Gamit ang piyesang ibinigay ng tagapangasiwa, bibigkasin ng mga kalahok ang piyesa sa harap ng mga
hurado at ng mga manonood.
* Maaring bigkasin ng mga kalahok ang piyesa sa kani-kanilang istilo
* Ang krayterya ay binubuo ng mga sumusunod:

Hikayat (kilos, galaw, Tinig (Kaangkupan ng diwa

Interpretasyon Bigkas (mataas at
kumpas 10%, dating sa at damdamin 10%, taginting
(kaugnayan ng maliwanag 10%, may
madla 5%, kakanyahang 5%, lakas 5%) 20%
paksa20%, pagbibigay pagbubukod-bukod
pantanghalan5%,
diin sa damdamin ng mga salita 5%, diin
ekspresyon ng mukha 5%)
15%) 35% at indayog 5%) 20 %
25%

G. Paggawa ng Islogan
* Bawat pangkat ay inaasang may kalahok sa patimpalak na ito.
* Ang islogan ay dapat angkop sat ema ng Buwan ng Wika - “Wikang Katutubo: Tungo sa Isang Bansang Filipino”
* Ang kalahok ang siyang magdadala ng mga kagamitan para sinasabing paligsahan (1/4 illustration board,
lapis, krayola/pastel at kahit anong kagamitan nakakailanganin)
* Ang kraytirya ay binubuo ng mga sumusunod:

Kaangkupan sa Kalinisan at
Orihinalidad Kabuuan
Paksa Kaayusan
40% 100 %
40% 20%

H. Paggawa ng Poster
* Bawat pangkat ay inaasang may kalahok sa patimpalak na ito.
* Dapat angkop sa tema ng Buwan ng Wika ang larawang iguguhit – “Wikang Katutubo: Tungo sa Isang Bansang
Filipino”
* Ang kalahok ang siyang magdadala ng mga kagamitan para sinasabing paligsahan (1/2 illustration board,
lapis, krayola/pastel at kahit anong kagamitan nakakailanganin sa pagguhit)
* Binibigyan ng isa at kalahating oras ang bawat kalahok na matapos ang kanyang poster.
* Ang kraytirya ay binubuo ng mga sumusunod:
-Sining ng pagkakabuo 30 %
-Kaugnayan sa Paksa 20 %
-Pagpapakahulugan 20 %
-Pangkalahatang Biswal 15 %
-Orihinalidad 15 %
-Kabuuan 100%
I. Kundiman
*Ang bawat baitang ay inaasahang may kalahok sa patimpalak na ito.
* Ang grupo ay binubuo ng 15 – 30 katao.
*Ang mga kalahok ay magpapalabunutan sa pyesang aawitin.
*Maaring gumamit ng kahit anong instrumentong pansaliw sa awitin.
* Ang kraytirya ay binubuong mga sumusunod:
1. Kaalaman sa piyesa at kaugnayan sa tema 20%
2. Angkop na kilos at ekspresyon ng kalahok 30%
3. Kalidad ng boses 40%
4. Angkop na kasuotan 10%
TOTAL 100%

I. Lakan at Lakambini ng Wika2019

* Bawat pangkat ay inaasahang may isang pares na kalahok sa paligsahang ito.
* Ang isusuot sa panimulang bilang ay type B uniform
* Ang bawat kalahok ay magsusuot din ng katutubong kasuotan.
* Ang mapipiling 5 pares ang syang uusad sa pagsagot ng mga katanungan
* Ang desisyon ng inampalan ay pinal at hindi na maaring mabago.
* Ang kraytirya ay binubuong mga sumusunod:

Tindig at Tanong at Sagot

Kagandahan
Pagdadala ng Sarili Kasuotan – 20 % 20% Kabuuan = 100%
30%
30%

Mga Guro sa Filipino:

LA PAZ O. CAROLINO GLADYS JOY C. CAASI

Guro sa Filipino Guro sa Filipino

JINA G. CELESTE RENAN C. TABUCOL

Guro sa Filipino Guro sa Filipino

Binigyang Pansin ni:

RACQUEL C. CAASI
Punong-guro IV