‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬

‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫) ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ( ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(01‬‬

‫اﻟﻮبــــــــــاء‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪!..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ!‬
‫ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أﻧﻨﻲ رأﻳﺖ ھﺬه اﻟﻮﺟﻮه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻻ أدري ﻣﺘﻰ ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻗﺪ ﻗﺎﺑﻠﺘﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﻧﺴﻰ ھﺬا اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺬي ﻟﻮﺣﺘﻪ اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬وھﺬه اﻵﻧﺴﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻊ اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت وﺗﻌﻘﺺ ﺷﻌﺮھﺎ‪ ،‬واﻟﺰﻣﯿﻞ اﻟﺬي ﻗﺪ ﺗﺴﺎﻗﻂ ﺷﻌﺮ رأﺳﻪ ﻓﻲ‬
‫ﻋﺪة ﻣﻮاﺿﻊ‪ ..‬ھﺬه اﻟﯿﺪ اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﻋﺮﻓﮫﺎ‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺣﯿﻦ‬
‫ﺻﺎﻓﺤﺘﻚ‪..‬‬
‫ھﯿﺔ! ﺗﻌﺎﻟﻮا إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬إﻟﻰ ﺣﯿﺚ اﻟﻈﻞ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻗﺪم ﻟﻜﻢ ﺑﻌﺾ ﻋﺼﯿﺮ اﻟﻠﯿﻤﻮن اﻟﺒﺎرد‪ ..‬وﻳﻤﻜﻨﻜﻢ أن ﺗﺴﺘﻤﺘﻌﻮا ﺑﮫﻮاء اﻟﻤﻜﯿﻒ‬
‫اﻟﻤﻨﻌﺶ‪ ..‬وأن ﺗﻨﺰﻋﻮا أﺣﺬﻳﺘﻜﻢ ﻟﻮ أردﺗﻢ‪ ..‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻻ ﺗﺨﺠﻠﻮا ﻣﻦ راﺋﺤﺔ ﺟﻮارﺑﻜﻢ‬
‫ﻓﺎﻟﺮواﺋﺢ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ أﻣﺮ ﻣﻌﺘﺎد ھﺎھﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻟﻢ ﻧﻌﺪ ﻧﻼﺣﻈﻪ!‬
‫رﺣﻠﺔ ﺷﺎﻗﺔ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ ﻛﯿﻒ ﺟﺌﺘﻢ؟ ﻻ ﺑﺪ أﻧﻜﻢ رﻛﺒﺘﻢ ﺑﻌﺾ ﻋﺮﺑﺎت‪) .‬اﻟﺠﯿﺐ(‬
‫ﻣﻦ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬

‫إﻧﻪ ﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﺮھﻖ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ أﻣﯿﺎﻻ ﻋﻦ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪..‬‬
‫ھﯿﻪ! أﻧﺖ! ھﻞ ﻟﻚ أﻗﺎرب ﻓﻲ )ﺷﺒﯿﻦ اﻟﻜﻮم(؟ إن وﺟﮫﻚ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﺄﺣﺪ‬
‫أطﺒﺎء دﻓﻌﺘﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﻦ )ﺷﺒﯿﻦ اﻟﻜﻮم(‪ ..‬وﻛﺎن ﺳﻤﺤﺎ ﺑﺸﻮﺷﺎ ﻟﻜﻨﻲ ﻧﺴﯿﺖ‬
‫اﺳﻤﻪ ﻟﻸﺳﻒ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪ ..‬اﺷﺮﺑﻮا اﻟﻠﯿﻤﻮن وﻻ ﺗﺨﺎﻓﻮا‪ ،‬ﻓﺎﻟﻠﯿﻤﻮن ﻣﻄﮫﺮ وھﺬا اﻟﻤﺎء ﻗﺪ ﺳﺒﻖ‬
‫ﻏﻠﯿﻪ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ھﺬا ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة‪..‬‬
‫ھﻞ ﺗﺘﻌﺎطﻮن أﻗﺮاص اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻼرﻳﺎ؟ وھﻞ ﺗﻠﻘﯿﺘﻢ ﻟﻘﺎﺣﺎت اﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء‬
‫واﻟﻜﻮﻟﯿﺮا واﻟﻄﺎﻋﻮن؟‬
‫أﺣﺴﻨﺘﻢ ﺻﻨﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻦ ﻧﺘﺮك ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻠﻈﺮوف ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮن‪..‬‬
‫ﻻ ﺗﻨﺴﻮا أن ھﺬا اﻹﻗﻠﯿﻢ ﻣﻮﺑﻮء ﺑﺬﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ( اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫ﻣﻀﺤﻚ؟ ﻻ ﻟﯿﺲ ﻣﻀﺤﻜﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬ﻓﻤﻦ اﻟﻨﺎدر أن ﻳﺬھﺐ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﻪ إﻟﻰ‬
‫ﻣﻜﺎن آﺧﺮ ﻏﯿﺮ اﻟﻘﺒﺮ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻛﺬﻟﻚ أﻣﺮاض )ﻋﻤﻰ اﻟﻨﮫﺮ(‪ ،‬و )ﻛﺎﻻ آزار( و‪ ..‬و‪ ..‬وﻛﻠﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻀﺤﻜﺔ إﻟﻰ‬
‫ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻻ ﺗﻨﺴﻮا )اﻹﻳﺪز(‪....‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ! ﻛﻼ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﺣﺎول أن أﻛﻮن ﻣﺮﻋﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ أﻧﺎ أﺿﻊ اﻟﻨﻘﺎط ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮوف‪..‬‬
‫اﺳﻤﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ھﻮ )ﻋﻼء(‪) ..‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺳﻨﯽ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﺗﺴﻊ وﻋﺸﺮون‬
 ‫ﺳﻨﺔ‪ ..‬أي أﻧﻨﻲ وﻟﺪت ﻋﺎم ‪ ..1966‬ﻋﺰب‪ ،‬وﻻ أدﺧﻦ‪..‬‬

‫ھﺬه اﻟﻠﺤﯿﺔ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﻔﻤﻲ؟ ﺗﺴﺄﻟﻮن أﺳﺌﻠﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬وﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻮﻧﻮا ﺿﯿﻮﻓﻲ‬
‫ﻟﻘﻠﺖ إن ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻜﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أطﻠﻘﺘﮫﺎ ھﻨﺎ وﻻ أدري ﺳﺒﺐ ذﻟﻚ‪ ..‬رﺑﻤﺎ‬
‫ﻷﺑﺪو أﻛﺜﺮ ﺳﻨﺎ أو أﻛﺜﺮ ﻋﻠﻤﺎ‪ ..‬إن اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت ﻣﻊ اﻟﻠﺤﯿﺔ ﺗﺠﻌﻠﻚ ﺗﺒﺪو راھﺐ ﻋﻠﻢ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻣﺆﻛﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﺟﺌﺖ ھﺎ ھﻨﺎ؟ ﺳﺆال ﻏﺮﻳﺐ ﻳﺎ )ﺑﺎﺳﻢ(‪ -‬أﻟﯿﺲ اﺳﻤﻚ )ﺑﺎﺳﻢ(؟ ‪ -‬ﻟﻨﻘﻞ إﻧﻨﻲ‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻗﺼﺔ طﻮﻳﻠﺔ ﺗﺸﺮح ھﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﯿﻦ ﻟﯿﺲ‬
‫ﺣﯿﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻰ وأﺷﻌﺮ أﻧﻨﻲ ﻣﻔﯿﺪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﻮﺿﻊ‬‫اﻧﺎ ﺳﻌﯿﺪ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬أﺷﻌﺮ أن اﻟﻨﺎس ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن إﻟ ﱠ‬
‫ﺧﻄﺮ ﺑﻌﯿﺪ وﺣﯿﺎة ﺷﺎﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷرض اﻟﺴﻮداء ھﻲ ﻣﺎ ﺗﻌﻄﻰ اﻟﺘﻔﺎح واﻟﺰھﻮر‪..‬‬
‫ھﯿﻪ! ارﻓﻌﻲ ﺻﻮﺗﻚ ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﺳﻤﻌﻚ‪ ..‬ﻣﺎذا؟ ﺗﺴﺄﻟﯿﻦ ﻋﻦ أﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم اﻟﺒﺸﺮ؟ إﻧﮫﻢ‬
‫ﻣﻮﺟﻮدون ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺴﻰ أﻧﻨﺎ ﻧﺠﺎور )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ(‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أرھﻢ وﻻ أﺗﻤﻨﻰ أن أراھﻢ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬ھﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻳﺨﻮﺿﮫﺎ ﺷﺎب ﻣﺼﺮي ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺳﻮای اﻟﻤﺌﺎت‬
‫ﻣﻤﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻣﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬وﺻﻨﺪوق اﻟﺘﻌﺎون اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ و )أطﺒﺎء‬
‫ﺑﻼ ﺣﺪود(‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ أﻧﺎ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز )ﺳﺎﻓﺎري(‬
‫إن أﺷﯿﺎء ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﺳﺘﺤﺪث ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻢ أن ﺗﺮاھﻨﻮا ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬ﻋﻮاﻣﻞ طﺮد!‬
‫ﺷﺎب ﻣﺼﺮي آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن اﻟﻄﺮﻗﺎت ﻓﻲ ﻟﯿﺎﻟﻲ اﻟﺨﻤﯿﺲ‪ ..‬ﻳﻘﻒ ﻓﻲ‬
‫ﺷﺮﻓﺔ دارھﻢ ﻋﺼﺮا ﺑﺴﺮوال اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ واﻟﻔﺎﻧﻠﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬وﺟﻮاره ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮر‬
‫ﺗﻘﻌﯽ ھﺮﺗﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻤﺸﯿﺔ اﻟﻠﻮن ﻧﺎﻋﺴﺔ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﺗﻘﺮ‪..‬‬
‫ﻳﺄﺗﻲ أﺻﺪﻗﺎؤه ﻳﻨﺎدوﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع ﻣﺼﻔﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﯿﮫﺮع ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ ﻗﻤﯿﺼﻪ اﻟﺬي أﺧﺬه‬
‫أﺧﻮه وﺧﺮج ﻏﺎﻟﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻔﺘﺢ درج ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﺬي ﻳﺤﻮي ﻛﺘﺐ )ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺤﻤﻮد( و )أﻧﯿﺲ ﻣﻨﺼﻮر( ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ‬
‫زﺟﺎﺟﺔ الـ )ﺑﺮوت( ذات اﻟﻘﻼدة اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻳﻐﻤﺮ وﺟﮫﻪ ﺑﺎﻟﻌﻄﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺨﺮج وﻓﻲ‬
‫ﺟﯿﺒﻪ ﺧﻤﺴﺔ ﺟﻨﯿﮫﺎت ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻨﮫﺎ أﻛﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻤﻜﻦ‪..‬‬
‫ﺷﺎب ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ وﻳﺘﺸﺎﺟﺮ ﻷن رواد )اﻟﺘﺮﺳﻮ( ﻳﻘﺬﻓﻮن اﻟﺼﺎﻟﺔ ﺑﻠﻔﺎﻓﺎت اﻟﺘﺒﻎ‬
‫اﻟﻤﺸﺘﻌﻠﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﺨﺮج ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﻟﯿﺘﺸﺎﺟﺮ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻌﮫﻢ ؛ ﻷن ﻛﻼ ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺼﺮ‬
‫ﻋﻠﻰ أن اﻟﺤﺴﻨﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺪي )اﻟﺠﯿﻨﺰ( اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻟﻪ ھﻮ ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ﺷﺎب ﻣﺼﺮي آﺧﺮ ﻗﻀﯽ أﻋﻮاﻣﺎ ﻓﻲ دراﺳﺔ اﻟﻄﺐ‪..‬‬
‫واﻋﺘﺎد ﻋﻠﻰ أن ﻳﻨﺎدﻳﻪ اﻟﺠﯿﺮان ﻟﯿﻘﯿﺲ ﺿﻐﻂ )أم ﻣﻤﺪوح( ﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪،‬‬
‫ﺣﯿﻨﻤﺎ ﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ أﻧﮫﺎ ﺗﻤﻮت‪ .‬وھﻲ ‪ -‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪ -‬ﺗﻤﻮت ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻳﺘﺨﺮج ﻓﻲ اﻟﻜﻠﯿﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻤﺮ ﺑﺴﻨﻮات اﻟﺘﺠﻨﯿﺪ وﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ طﺒﯿﺒﺎ ﻣﻘﯿﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺻﻐﯿﺮ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﻔﯿﺎت اﻷﻗﺎﻟﯿﻢ‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﺸﺎب ھﻮ ‪ -‬ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ – أﻧﺎ‪..‬‬
‫ﺷﺎب ﻣﺼﺮي آﺧﺮ ﻳﻘﻀﻰ أﻣﺴﯿﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﻮﺑﺘﺠﯿﺎت ﺛﻢ ﻳﺼﻌﺪ إﻟﻰ ﻣﺴﻜﻦ اﻷطﺒﺎء‬
‫اﻟﺬي ﻳﺤﻮي ﻣﻨﻀﺪة وﻓﺮاﺷﯿﻦ وﺑﻮرﺻﺎ وﺻﺮﺻﻮرﻳﻦ وﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫ﻋﺸﺮ ﺑﻼ ﺻﻮت وﻻ ﺻﻮرة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻣﻤﺘﺎزة ﺑﺮﻏﻢ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻳﺴﻤﻊ ﻛﻠﻤﺎت ھﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﻣﺮﺟﻲ‪ ..‬ﻓﯿﻔﻜﺮ وﻳﻔﻜﺮ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻘﺘﻨﻊ ﻓﯿﺬھﺐ ﻟﺘﻔﻘﺪ‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻌﯿﺎدة‪ ..‬ھﻨﺎك ﻛﻮﻣﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‪ ..‬اﻟﻌﯿﺎدة ﺗﻘﻊ ﺑﺠﻮار اﻟﻜﻮم اﻷﻛﺒﺮ‪ ..‬ﻓﻼ‬
‫ﻳﺒﻘﻰ ﺳﻮى اﻟﻼﻓﺘﺔ‪ ..‬ﻻﻓﺘﺔ ﻳﻜﺘﺒﮫﺎ )ﺑﺴﯿﻮﻧﻲ( ﺧﻄﺎط اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺨﻄﻪ‬
‫اﻟﺮديء‪ :‬دﻛﺘﻮر )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ ‪ -‬ﺑﺎطﻨﯽ ‪ -‬ﺣﻤﯿﺎت ‪ -‬أطﻔﺎل ‪ -‬ﻧﺴﺎء ووﻻدة(‪..‬‬
‫وﻳﺄﺗﻲ أرﺑﻌﺔ ﻣﺮﺿﻰ ﻓﺈذا ھﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻣﻦ أﻗﺎرب )ﺑﺴﯿﻮﻧﻲ( وﻛﻠﮫﻢ ﻻ ﻳﺮﻳﺪون‬
‫اﻟﺪﻓﻊ‪..‬‬
‫وﺗﻤﺮ اﻷﻳﺎم ﺛﻢ ﺗﻈﮫﺮ )ﻧﺴﺮﻳﻦ(‪ ..‬وھﻲ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ ‪ -‬طﺒﯿﺒﺔ ﺷﺎﺑﺔ ﺣﺴﻨﺎء ﻻ‬
‫ﻳﺤﯿﻂ ﺑﺄﺻﺎﺑﻌﮫﺎ أي ﻗﯿﺪ ذھﺒﻲ ﻗﺒﯿﺢ‪ ..‬وھﻲ ﺗﺨﺎف ﻛﻞ ﺷﻲء وﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﮫﯿﻢ ﺑﮫﺎ ﺣﺒﺎ‪..‬‬
‫وﻳﺤﺪث ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻮ ﻣﺘﻮﻗﻊ ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻣﻮر‪ ..‬اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﻠﯿﻠﯿﺔ ﻟﺪارھﺎ ﻣﻊ )اﻟﺤﺎﺟﺔ(‬
‫وﺷﻘﯿﻘﻪ اﻷﻛﺒﺮ‪..‬‬
 ‫واﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ إﻳﺎھﺎ‪ ..‬واﻟﺒﻮﻧﺒﻮن اﻟﻤﺸﺤﻢ اﻟﺬي ﻳﻠﺘﺼﻖ ﺑﺎﻷﺻﺎﺑﻊ واﻷﺳﻨﺎن‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻟﺴﺆال ﻋﻦ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎدﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺮاﺗﺐ ﻣﺎﺋﺔ وﻋﺸﺮون ﺟﻨﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎم‬
‫واﻟﻜﻤﺎل‪..‬‬
‫اﻟﻌﯿﺎدة ﺗﺪر ﻣﺎﺋﺘﻲ ﺟﻨﯿﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺰﻳﺎدة‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺷﺘﺮي ﺟﮫﺎز رﺳﻢ ﻗﻠﺐ ﺑﺎﻟﺘﻘﺴﯿﻂ ﻣﻦ ﻣﻌﺮض اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‪ ..‬ھﺬا ﺳﯿﺠﻌﻞ ﻋﮫﺪا‬
‫ﻣﻦ اﻟﺮﺧﺎء ﻳﺒﺪأ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻳﺨﺒﺮك اﻷب ‪ -‬ﻓﻲ أدب ‪ -‬أن اﻷرﺑﻌﻤﺎﺋﺔ ﺟﻨﯿﻪ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺟﺪا ﻟﺒﺪء ﻋﮫﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﺧﺎء‬
‫ﻟﻠﺼﺮاﺻﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﻔﺘﺢ ﺑﯿﺘﺎ ﻓﻲ )اﻟﮫﻨﺪوراس(‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺷﻘﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ﺷﻘﺔ )اﻟﺤﺎﺟﺔ( واﺳﻌﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﺗﻨﺘﮫﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا أن طﻠﺒﻪ ﻗﺪ رﻓﺾ‪.‬‬
‫ﺷﺎب ﻣﺼﺮي ﻋﺎدي ﺟﺪا‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫إن ﺟﺮاح اﻟﻘﻠﺐ ﺷﻲء ﻣﺴﻞ‪ ..‬وھﻲ طﺮﻳﻘﺔ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ ﻟﺘﺠﺪ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﻓﻲ‬
‫اﻷﻣﺴﯿﺎت اﻟﮫﺎدﺋﺔ‪ :‬ﺗﺘﺄﻟﻢ‪ ..‬ﺗﻜﺘﺐ ﺷﻌﺮا ردﻳﺌﺎ وﺗﺤﺴﻮ أﻗﺪاح اﻟﻘﮫﻮة واﻟﺸﺎي‬
‫اﻟﺜﻘﯿﻞ ﻣﺮددا‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺮون ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ..‬اﻷوﻏﺎد! وﺗﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻠﺬة أن ﺗﻜﻮن ﻣﻈﻠﻮﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻤﻪ أﺣﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻚ ﺗﺪرك أن اﻷﻣﺮ ﺟﺪ ﺧﻄﯿﺮ‪ ..‬ﻓﺮاﺗﺒﻚ ودﺧﻞ اﻟﻌﯿﺎدة ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻠﯿﻦ ﻟﻠﺰﻳﺎدة‪ ..‬وأﺳﻌﺎر‬
‫اﻟﺸﻘﻖ ﻣﺮﻋﺒﺔ‪..‬‬
‫إن طﺮﻳﻘﻚ طﻮﻳﻞ ﺿﯿﻖ ﻳﻤﺘﺪ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻻ ﻧﮫﺎﻳﺔ‪ ..‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﺠﺪ اﻧﻔﺮاﺟﺎ وﻟﻮ‬
‫ﻣﺸﯿﺖ أﻟﻒ ﻋﺎم‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إن اﻷﻣﻞ ﻣﻮﺟﻮد‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻻ ﺗﺠﺮؤ ﻋﻠﻲ اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺬﻟﻚ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﻳﺒﺪو اﻟﯿﺄس ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺒﺘﺬﻻ ﻣﺴﺘﮫﻠﻜﺎ‪..‬‬
‫وﺗﻮاﺻﻞ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت داﺋﻤﺎ‪ ..‬اﻟﺒﻘﺎء ﺣﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻤﺮة( وﻟﮫﺬا ﻋﻠﯿﮫﻢ أن‬
‫ﻳﺴﺄﻟﻚ أھﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻋﻦ ﺳﯿﺎرﺗﻚ‪ ،‬ﻓﺘﻘﻮل إﻧﮫﺎ ﻓﻲ )َﻋ ْ‬
‫ﻳﺪﺑﺮوا ﻟﻚ وﺳﯿﻠﺔ اﻧﺘﻘﺎل‪..‬‬
‫ﺗﺴﺄﻟﻚ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﺴﻤﺮاء ذات اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ اﻟﺮاﻗﺼﺘﯿﻦ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﻨﺖ ﻣﻀﺮﺑﺎ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺰواج‪ ،‬ﻓﺘﺪﻋﻰ أﻧﻚ ﻻ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﯿﻪ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻈﻔﺮ ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ ﻋﻠﻤﯿﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ‪ ..‬ﻳﺴﺄﻟﻚ‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻦ اﻟﻨﺠﺎح ﻓﺘﻘﻮل إﻧﻪ ﻗﺮﻳﺐ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﺷﺎب ﻣﺼﺮي ﻋﺎدي ﺟﺪا‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ﺗﺰداد ﻋﺼﺒﯿﺔ وﺗﺰداد ﺿﯿﻖ ﺻﺪر‪..‬‬

‫رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺳﺘﺮﺣﻞ ﻓﻲ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻈﺮوف‪ ..‬إﻟﻰ اﻟﺸﺮق أو إﻟﻰ اﻟﻐﺮب أو ‪ -‬رﺑﻤﺎ ‪-‬‬
‫ﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻈﮫﺮ )ﻋﻔﺎف( ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﻌﺠﯿﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺣﺪث‪..‬‬
‫إﻧﻪ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺸﺎﺋﻊ ﻟﺪى ﺻﻐﺎر اﻷطﺒﺎء‪) ..‬ﻋﻔﺎف( ﻓﺘﺎة ﺷﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة‬
‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮھﺎ‪ ..‬آﻻم ﻓﻲ ﺻﺪرھﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻟﯿﺴﺮى‪ ..‬ﻓﺤﺼﮫﺎ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ورأي أن‬
‫اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻻم روﻣﺎﺗﯿﺰﻣﯿﺔ ﺗﺤﺪث ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺗﺰداد ﺳﻮءا‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻋﻠﻢ أﻧﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺼﺎﺑﺔ‬
‫ﺑﺎﺣﺘﺸﺎء ﺑﻄﯿﻨﻲ )وﺑﻠﻐﺘﻨﺎ ﻧﻘﻮل‪ :‬إن ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻋﻀﻠﺔ ﻗﻠﺒﮫﺎ ﻣﺎت(‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن ﺷﯿﺌﺎ‬
‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻳﺮام ﻓﻲ ﺷﺮاﻳﯿﻨﮫﺎ اﻟﺘﺎﺟﯿﺔ‪ ..‬وھﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻧﺎدرة ﻓﻲ ﺳﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك طﺒﯿﺐ أﻛﺜﺮ ﺣﺬﻗﺎ وأﻛﺒﺮ ﺳﻨﺎ رآھﺎ وﺗﺴﺎءل‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺰل آﻻﻣﮫﺎ ﻣﻊ‬
‫أدوﻳﺔ اﻟﺮوﻣﺎﺗﺰم؟‬
‫وﻗﺎم ﺑﺮﺳﻢ ﻗﻠﺒﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻌﺮف ﻣﺎ ﻋﺮف‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻤﺖ )ﻋﻔﺎف(‪ ..‬وﻟﻮ ﻣﺎﺗﺖ ﻟﻠﺤﻘﺖ ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ طﻔﻞ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪..‬‬
‫وﻻ ﻳﻠﺘﻤﺲ ﻟﻨﻔﺴﻪ اﻷﻋﺬار‪..‬‬
‫ﻟﻜﻞ ﺟﻮاد ﻛﺒﻮة‪ ..‬و )ﺣﺘﯽ ھﻮﻣﯿﺮ ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﺒﻮة‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻗﺎﺗﻠﺔ‪..‬‬
‫وﺷﻌﺮت أﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﮫﻨﺘﻚ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻳﺮﻣﻘﻚ اﻟﺠﻤﯿﻊ وﻳﺘﮫﺎﻣﺴﻮن‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﺘﮫﻜﻤﻮن‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻄﺮد‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪2 -‬ﻋﻮاﻣﻞ ﺟﺬب!‬
‫ﻛﺎن إﻋﻼﻧﺎ ﻓﻲ ﺟﺮﻳﺪة ﻳﻮﻣﯿﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﻜﺘﻮﺑﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪..‬‬
‫أﻧﺎ أﺗﻜﻠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ وأﻛﺘﺒﮫﺎ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ ﻓﻲ ظﺮوﻓﻲ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻷن ھﺬه اﻟﻠﻐﺔ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﮫﺮﻧﻲ دوﻣﺎ ﺑﻘﯿﻮدھﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻮاﻋﺪ واﻟﻨﻄﻖ‪ ..‬ﻟﺴﺖ أدري ﻛﯿﻒ ﻳﺴﺐ‬
‫اﻟﺮﻋﺎع ﺑﻌﻀﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﺮﻏﻤﯿﻦ أﻧﻔﺴﮫﻢ ﻋﻠﻰ ﺿﻢ اﻟﺸﻔﺎه‪ ،‬ودﻗﺔ‬
‫ﺗﺼﺮﻳﻒ اﻷﻓﻌﺎل!!‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﮫﻢ ﻳﺮﻳﺪون أطﺒﺎء ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬وﺑﺪا ﻟﻲ ھﺬا ﺟﺪﻳﺮا‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ..‬أرﺳﻠﺖ أوراﻗﻲ وطﻠﺒﻮﻧﻲ ﻟﻠﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻣﺘﺄﻧﻘﺎ وﻛﺎن ھﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺴﺎدة اﻟﻤﺘﺄﻧﻘﯿﻦ ﺑﺪورھﻢ‪ ،‬اﻟﻔﺎﺧﺮﻳﻦ ﺟﺪا‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ‬
‫أﻋﺮف ﺷﻜﻞ )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ﻟﻜﻨﻲ أﺷﻚ ﻓﻲ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻌﮫﻢ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ودارت ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﻋﻦ ظﺮوﻓﻲ‪ ..‬ﻋﻦ دراﺳﺘﯽ‪ ..‬ﻋﻦ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﺴﻮداء‪.‬‬
 ‫ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ أﻛﺒﺮھﻢ ﺳﻨﺎ وأﻋﻼھﻢ ﻣﻘﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬إن إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻟﻠﺴﯿﺎﺣﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺣﯿﺚ ﻳﻔﺘﺮض أن ﺗﺬھﺐ‪ ..‬ﻓﻤﺎ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺪﻋﻮ ﺷﺎﺑﺎ ﻣﺜﻠﻚ ﻟﺘﺮك ﺣﯿﺎة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ إﻟﻰ ھﻨﺎك؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أزن ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ ﺟﯿﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺪ ذاﺗﻲ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬وأرﻳﺪ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻨﮫﺎ ﻓﻲ اﻷﺣﺮاش‪.‬‬
 ‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﻨﺰع ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ‪ ..‬وﻳﻐﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻪ إرھﺎﻗﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ اﻟﻤﺒﺪأ اﻟﺬي ﺳﺘﺴﯿﺮ ﻋﻠﯿﻪ ھﻨﺎك؟‬
‫ﻓﻜﺮت ﺣﯿﻨﺎ ﺛﻢ ﻗﻠﺖ اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺘﻲ اﺟﺘﮫﺪت أﺳﺒﻮﻋﺎ ﻓﻲ ﺗﺄﻟﯿﻔﮫﺎ وإﻋﺮاﺑﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺣﯿﺎة اﻹﻧﺴﺎن ورﻓﺎھﯿﺘﻪ ھﻲ اﻟﻤﺒﺪأ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺄھﻞ أن ﻧﺤﻘﻘﻪ ﺑﺄي‬
‫ﺛﻤﻦ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﻮا اﻟﻜﻠﻤﺎت ھﻤﺴﺎ‪ ..‬ﺛﻢ رأﻳﺖ اﻟﺮﺿﺎ ﻋﻠﯽ وﺟﻮھﮫﻢ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻣﺤﺎوري وھﻮ ﻳﻀﻊ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﺘﻔﻖ ﺑﻌﺪ ﺑﺸﺄﻧﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ‪ -‬ﻟﻮ ﺗﻢ ﻗﺒﻮﻟﻚ‪ ،‬ﺳﯿﺘﻢ ﺿﻤﻚ إﻟﻰ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻸﻣﺮاض ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة‪ ..‬ھﻞ ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫ﻛﺪت أرد ﺑﺎﻹﻳﺠﺎب ﻟﻜﻨﻲ ﺧﺸﯿﺖ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﻧﺼﺐ ﻟﯽ ﺷﺮﻛﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﺬا ھﺰزت‬
‫رأﺳﻲ ﻧﻔﯿﺎ وأﻧﺎ أﻣﻞ أﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﺠﮫﻞ ﺧﻄﯿﺌﺔ ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻋﺪم ﻣﻌﺮﻓﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إن )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﯿﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﺣﻘﺔ اﻟﻤﺮض ﻓﻲ أﺣﺮاش إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‬
‫وأدﻏﺎﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻲ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬وﻻ )اﻟﯿﻮﻧﯿﺴﯿﻒ(‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻤﻮﻳﻠﮫﺎ ﻳﮫﻮدي؟‬
‫ﺗﺒﺎدل اﻟﻨﻈﺮات ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن )ﻣﻌﺎداة اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ( ﻏﯿﺮ واردة ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺼﻤﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺿﯿﺢ ھﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أرﺟﻮ اﻟﻤﻌﺬرة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أرﺟﻮ أن ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﻜﻼم ﺑﺼﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻔﻀﻞ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﺗﻤﻮﻳﻞ ھﺬه اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ ﻳﮫﻮدﻳﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬أﻧﺎ‬
‫ﻣﻮاﻓﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ أن اﻟﻔﺎرق ﺑﯿﻦ اﻟﯿﮫﻮدي واﻟﺼﮫﯿﻮﻧﻲ ﺑﺎھﺖ‬
‫ﺟﺪا أو ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﺧﻠﻂ ﺑﯿﻦ )ﻳﮫﻮدي( و )ﺻﮫﯿﻮﻧﻲ(‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ھﻢ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺨﻠﻄﻮن‪ ..‬واﻟﺼﮫﯿﻮﻧﯿﺔ ﺗﻌﻨﻰ ﻋﻨﺪﻧﺎ ‪ -‬ﻣﻌﺸﺮ اﻟﻌﺮب ‪) -‬إﺳﺮاﺋﯿﻞ( وﻻ ﺷﻲء ﺳﻮاھﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ذات اﻟﻔﺘﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬أﻓﮫﻢ وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮك‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﻲ أؤﻛﺪ ﻓﻲ أﻣﺎﻧﺔ أن )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻤﻮل ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‬
‫أﺛﺮﻳﺎء اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﺑﻨﻮك ﺳﻮﻳﺴﺮا وﺑﻌﺾ دول اﻟﺨﻠﯿﺞ‪ .‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ رأس ﻣﺎل‬
 ‫ﺻﮫﯿﻮﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع إذا ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺎ ﻳﻘﻠﻘﻚ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﺎوﻟﻨﻲ ﻣﻨﺸﻮرا ﻣﻄﻮﻳﺎ طﺒﻊ ﻋﻠﻰ ورق ﻣﺼﻘﻮل وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ ﺗﺠﺪ ﺗﺎرﻳﺦ )ﺳﺎﻓﺎری( وﻛﯿﻔﯿﺔ إﻧﺸﺎﺋﮫﺎ‪ ..‬ﺣﺎول أن ﺗﻘﺮأه ﻓﻲ ﻋﻨﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬وأﻳﻦ ﺳﺄﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻘﺒﻮل؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( أو )اﻟﺠﺎﺑﻮن( ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ ..‬وأرﺟﻮ أن ﺗﺒﻘﻰ ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل ﺑﻨﺎ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم‬
‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬
‫وﺧﻠﻊ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﺑﻤﻌﻨﻰ أن اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﺖ ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻧﺴﯿﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﻛﻼﻣﻲ ﻋﻦ‬

‫اﻟﯿﮫﻮدﻳﺔ أﺣﻨﻖ اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ورﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﻮ ذاﺗﻪ ﻳﮫﻮدﻳﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺣﯿﻠﺔ ﻟﻲ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻻ ارﻳﺪ أن أﻧﺰﻟﻖ ﺑﺤﺴﻦ ﻧﯿﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﯿﺔ ﻣﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ أﺟﺪ أﻧﻨﻲ ﺻﺮت رﻗﻤﺎ‬
‫إﺣﺼﺎﺋﯿﺎ ﺗﻔﺨﺮ ﺑﻪ )إﺳﺮاﺋﯿﻞ(‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺗﺘﺸﺪق ﺑﻌﺪد اﻟﻌﺮب اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻌﺎوﻧﻮن ﻣﻌﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﮫﺎﺗﻒ دق ﻓﻲ ﺑﯿﺖ أﺑﻲ ﻳﻮﻣﺎ‪ ..‬وﻋﺮﻓﺖ أﻧﮫﻢ ﻳﺮﻳﺪوﻧﻨﻲ ﻻﺳﺘﻼم ﺗﺬﻛﺮة‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة وإﻋﺪاد أوراﻗﻲ‪..‬‬
‫رﺑﺎه! ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ؟!‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﺄﺣﺸﺎﺋﻲ ﺗﺘﻘﻠﺺ‪ ..‬وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ أدرك أن اﻟﺴﻔﺮ ﻟﯿﺲ ﺑﮫﺬه‬
‫اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻪ ﺑﮫﺎ‪ ..‬وﺳﻔﺮ ﻷﻳﻦ؟ ﻟﯿﺲ إﻟﻰ أوروﺑﺎ ﺣﯿﺚ ﻳﺴﺎﻓﺮ‬
‫ﻣﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﺪارﺳﯿﻦ‪ ..‬وﻻ إﻟﻰ اﻟﺨﻠﯿﺞ ﺣﯿﺚ ﻳﺴﺎﻓﺮ آﻻف ﻣﻦ اﻷطﺒﺎء اﻟﺸﺒﺎن‪ ..‬ﺑﻞ‬
‫إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( اﻟﺘﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎرطﺔ‪.‬‬
‫وﻻ أﻋﺮف أن أﺣﺪا زارھﺎ ﻗﻂ‪..‬‬
‫وھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻷطﻠﺲ وداﺋﺮة اﻟﻤﻌﺎرف أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ أو ﺷﯿﺌﯿﻦ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ھﺮﻋﺖ أﻓﺘﺶ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﺸﻮر اﻟﺨﺎص بـ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺬي ﻟﻢ أﻋﺪ أذﻛﺮ أﻳﻦ وﺿﻌﺘﻪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪..‬‬
‫آه!‪ ..‬ھﺎ ھﻮ ذا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻼﺣﻖ اﻷﻣﺮاض ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﺴﻮداء‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻﺣﻖ آﺑﺎؤﻧﺎ اﻷﺳﻮد واﻟﻨﻤﻮر ﻓﻲ‬
‫رﺣﻼت ال )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﻛﻠﻤﺎت اﻟﺒﺎرون )ﻓﻮن راﻣﺸﺘﯿﺖ( ﻋﺎم ‪ 1857‬ﻟﻀﯿﻮﻓﻪ ﻓﻲ )ﻓﯿﯿﻨﺎ(‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﻳﻀﻊ اﻟﺒﺬرة اﻷوﻟﻰ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﮫﺎ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻮﺑﺎء‬
‫ﻓﻲ ﻗﺎرة ﻣﺤﺮوﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ‪..‬‬
‫واﺣﺘﺎج اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم ﻛﻲ ﻳﺘﺤﻘﻖ اﻟﺤﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻐﺪت )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﯿﺔ‬
‫ﻟﮫﺎ ﺻﻠﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ وﻣﺮﻛﺰ ال ‪) CDC‬اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺮاض‬
‫اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ(‪ .‬وﺻﺎر ﻟﺪى )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﯿﺰاﻧﯿﺔ ھﺎﺋﻠﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻠﯿﺎرا ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ‬
‫ﺗﺤﺖ ﻟﻮاﺋﮫﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻒ طﺒﯿﺐ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﺑﻠﺪا إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻤﻜﻦ أطﺒﺎء )ﺳﺎﻓﺎري( ﻣﻦ اﻛﺘﺸﺎف ﺛﻼﺛﺔ ﻓﯿﺮوﺳﺎت ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﺳﻼﻟﺔ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﺪان اﻷﺳﻄﻮاﻧﯿﺔ‪ ،‬ووﺻﻔﻮا وﺑﺎء )اﻟﻨﺎﻛﺎﻻﻧﺠﺎ( ﻓﻲ )أوﻏﻨﺪا(‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫أﻧﮫﻢ أﻧﻘﺬوا اﻷﻟﻮف ﻣﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﺤﺮوب اﻷھﻠﯿﺔ ﻓﻲ )زاﺋﯿﺮ( و )ﻟﯿﺒﺮﻳﺎ( و )رواﻧﺪا(‪.‬‬
‫وﻳﻀﯿﻒ أطﺒﺎء )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻜﺜﯿﺮ إﻟﻰ رﻓﺎھﯿﺔ اﻟﺠﻨﺲ اﻟﺒﺸﺮي وﺗﻘﺪﻣﻪ وﻳﺜﺮون‬
‫ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺐ ﺑﺎﻛﺘﺸﺎﻓﺎﺗﮫﻢ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺷﺘﮫﺮ )أﻟﺒﺮت ﺷﻔﺎﻳﺘﺰر( اﻟﻄﺒﯿﺐ واﻟﻔﯿﻠﺴﻮف اﻟﻌﻈﯿﻢ ﻓﻲ أرﺟﺎء إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬وھﻮ‬
‫اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻮى أدواﺗﻪ اﻟﻄﺒﯿﺔ وﻛﺘﺎﺑﻪ اﻟﻤﻘﺪس وﻣﺴﺮﺣﯿﺎت‬
‫)ﺷﻜﺴﺒﯿﺮ( وﻋﻠﻤﺎ ﻻ ﺣﺪود ﻟﻪ‪..‬‬
‫اﻟﯿﻮم ﻳﺤﺎول أﻟﻒ طﺒﯿﺐ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﺠﻨﺴﯿﺎت أن ﻳﺼﯿﺮوا أﻟﻒ )أﻟﺒﺮت ﺷﻔﺎﻳﺘﺰر(‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺮأت اﻟﻤﻨﺸﻮر وﺑﺪأ ذﻋﺮي ﻳﺘﻀﺎءل‪ ..‬ﻳﺘﻀﺎءل‪..‬‬

‫ﺛﻢ ﺑﺪأ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻤﺎس ﻳﻨﻤﻮ‪ ..‬ﻳﻨﻤﻮ‪ ..‬وﺑﺪأت أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ‪ -‬رﺑﻤﺎ ‪ -‬واﺟﺪ ذاﺗﻲ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫وﻗﻀﯿﺖ اﻟﻮﻗﺖ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻟﻜﻢ أن ﺗﺘﻮﻗﻌﻮا ‪ -‬ﻓﻲ ﺗﻮدﻳﻊ اﻟﺮﻓﺎق‪ ،‬وﺣﺰم ﺣﻘﺎﺋﺒﻲ وﺷﺮاء‬
‫ﺛﯿﺎب داﺧﻠﯿﺔ ﺑﺪل ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ أﺑﻼھﺎ اﻟﻐﺴﯿﻞ‪ ..‬وﺟﻮارب ﻏﯿﺮ ﻣﺜﻘﻮﺑﺔ وﻓﺮﺷﺎة أﺳﻨﺎن‬
‫ﺟﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ )ﺳﺎﻓﺎری( أﻋﻄﻮﻧﻲ ﻋﺪدا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻌﯿﻤﺎت‪ ،‬وأﻋﻄﻮﻧﻲ‬
‫أﻗﺮاﺻﺎ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻼرﻳﺎ وﻋﻤﻰ اﻟﻨﮫﺮ واﻟﻔﯿﻼرﻳﺎ‪ ..‬ﻣﻊ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت‬
‫ﺑﺼﺪد اﻟﻄﻌﺎم وﺷﺮب اﻟﻤﺎء‬
‫‪ -‬اﻟﻨﺼﯿﺤﺔ اﻷھﻢ‪ - ..‬ھﻲ أﻧﮫﻢ ﻗﺎﻟﻮ ﻟﻲ ‪ -‬ﻻ ﺗﺄﻛﻞ أي طﻌﺎم ﻻ ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﺪﺧﺎن‬
‫ﻣﻨﻪ‪ ..‬اﻟﺨﻀﺮاوات اﻟﻄﺎزﺟﺔ ﻣﺤﺮﻣﺔ ﻛﺎﻟﺠﺤﯿﻢ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﻣﺰرﻋﺔ ﺑﺎﻛﺘﯿﺮﻳﺎ ﺣﯿﺔ‪..‬‬
‫وأن ﺟﮫﺎز اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ ﻳﺼﺮخ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﻀﺎدة اﻟﺘﻲ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻧﻪ ﺑﺄن‬
‫ﻳﻨﺘﺠﮫﺎ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء ﻟﯿﺴﺖ أﻛﺜﺮ ﻓﻈﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻟﻘﺎﺣﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻟﯿﻠﺔ اﻟﺴﻔﺮ ﻟﻢ ﻳﻐﻤﺾ ﻟﻲ ﺟﻔﻦ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﺗﺤﺖ ﺷﺮﻓﺘﻲ ﻛﻼﻛﺲ )ﻳﺎ واد ﻳﺎ دﻗﺪق ﻳﺎﺑﻦ‬
‫اﻹﻳﻪ( اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻪ )أﺷﺮف( ﺻﺪﯾﻘﯽ‪ ..‬وھﻮ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ اﻛﺘﺴﺒﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺳﺎﺋﻘﻲ اﻟﻠﻮرى‪ ،‬وﻳﻔﺨﺮ ﺑﻪ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ ﻣﻮﻋﺪ اﻻﻧﻄﻼق إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺎر‪..‬‬
‫ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﻮﺻﻒ ﻟﺤﻈﺎت اﻟﻮداع‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك وداع ﻷﻧﻲ ﻋﺒﺮت اﻟﺼﺎﻟﺔ ﺳﺮﻳﻌﺎ وﺳﻂ اﻟﻮﺟﻮه‬
‫اﻟﻮاﺟﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك ﻗﺒﻼت وﻻ دﻣﻮع‪ ..‬اﻷﻏﺒﯿﺎء ﻓﻘﻂ ﻳﻄﯿﻠﻮن ﻋﺬاﺑﮫﻢ ﺑﮫﺬه‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ..‬ﻛﻼ ﻻ داﻋﻲ ﻷن أﻧﻈﺮ إﻟﻰ أﻣﻲ‪.‬‬
‫ﻓﻘﻂ اراھﺎ ﻓﻲ رﻛﻦ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﻘﻌﺔ داﻛﻨﺔ ﺗﺮﺗﺠﻒ ورﺑﻤﺎ ﺗﻨﮫﻨﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻊ اﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬
‫ھﺎ‪ ..‬وﺣﻤﻠﺖ ﺣﻘﯿﺒﺘﻲ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة ورﺣﺖ اﺗﺮﻧﺢ ﻓﻲ اﻟﺪرج ﻧﺎزﻻ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﯿﺎرة )أﺷﺮف( اﻟﻤﺘﮫﺎﻟﻜﺔ ﺗﮫﺮع ﻣﻠﮫﻮﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺎر‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻘﻞ‬
‫)أﺷﺮف( ﺷﯿﺌﺎ ؛ ﻟﮫﺬا ﻗﺮرت أن أﻗﻮل أﻧﺎ‪:‬‬
‫‪) -‬أﺷﺮف(‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﻀﻄﺮ ﻟﮫﺬا‪ ..‬ﻓﻤﺼﺮ أﺿﯿﻖ ﻣﻦ أن ﺗﺘﺴﻊ ﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل دون أن ﻳﺒﻌﺪ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻟﯿﺴﺖ ﺑﺎﻻﺗﺴﺎع اﻟﺬي ﺗﺤﺴﺒﻪ‪ ..‬أﻧﺖ اﻷﺣﻤﻖ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي‬
‫ﻳﻔﺮ ﻣﻦ وﺿﻊ ﺳﯿﺊ إﻟﻰ ﺟﮫﻨﻢ ذاﺗﮫﺎ!‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻦ أﺣﺪ زار )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(؟ ﻣﻦ ﻗﺎل إﻧﮫﺎ ﺟﮫﻨﻢ؟!‬
‫‪ -‬أدﻏﺎل وﻣﻼرﻳﺎ وﺣﻤﻰ ﺻﻔﺮاء‪ ..‬أراھﻦ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻨﻤﻮر ﺳﺘﻠﺘﮫﻢ ﻣﺆﺧﺮﺗﻚ ﻗﺒﻞ أن‬
‫ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ھﻨﺎ ﻧﺎدﻣﺎ وﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻋﻘﺪ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﯿﺞ‪.‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺮاﺗﺐ أﻟﻔﺎ دوﻻر ﺷﮫﺮﻳﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻚ ﻳﺪ ﻟﻢ ﺗﺘﺄﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺬام ﮐﯽ ﺗﺘﻘﺎﺿﻰ اﻟﺮاﺗﺐ‬
‫ﺑﮫﺎ!‬
‫ﺗﻨﮫﺪت ﻓﻲ ﺳﺄم‪ ..‬وﻋﺪت أرﻗﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﺗﻠﺘﮫﻢ اﻟﻨﻤﻮر ﻣﺆﺧﺮﺗﻲ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺄﻛﻞ اﻟﺠﺬام ﻳﺪی‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻧﺠﺢ‪ ..‬ﺣﺘﻤﺎ‬
‫ﺳﺄﻧﺠﺢ‪..‬‬
‫وارﺗﻔﻌﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﺘﻌﺒﺮ اﻟﻔﺠﻮة ﺑﯿﻦ ﻋﺎﻟﻤﯿﻦ‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -3‬أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي‪..‬‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ﻣﻦ اﻟﻤﺪن اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﺷﻤﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬وﻷﻧﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺸﻤﺎل ﻓﮫﻲ داﻧﯿﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ ﺣﺪود )ﺗﺸﺎد( و )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ(‪..‬‬
‫ان )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ھﻲ ‪ -‬ﺑﺸﻜﻞ أو ﺑﺂﺧﺮ – أﻗﺮب اﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺔ ﻣﻨﮫﺎ إﻟﻰ‬
‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ‪ ،‬واﻟﻮاﻗﻊ ان ﺟﻨﻮب )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ( ھﻮ أﺻﻼ ﺟﺰء ﺷﻤﺎﻟﯽ ﻣﻦ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﺗﻢ ﺿﻤﻪ إﻟﻰ اﻷوﻟﻰ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ ﺑﺎﺳﻢ )ﺟﻤﮫﻮرﻳﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون اﻟﻤﺘﺤﺪة( ﻓﻘﺪ اﻧﻀﻢ إﻟﻰ ﻣﻨﺎطﻖ اﻟﻨﻔﻮذ‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮب‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﻋﻤﻠﻲ ﻓﯿﮫﺎ ﺗﺒﻌﺪ أﻣﯿﺎﻻ ﻋﻦ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻧﻄﺎﻗﮫﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺮﻳﻔﯿﺔ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﺗﻘﻊ ﺗﺤﺖ اﻹدارة‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﮫﺬا اﻟﻤﺮﻛﺰ‪.‬‬
‫واﻵن دﻋﻨﻲ أﻗﺪم ﻟﻚ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻮﺣﯿﺪة‬
‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋﮫﺎ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻳﺸﺒﻪ ﻣﺒﻨﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﺮف )ﻻم( اﻟﻼﺗﯿﻨﻲ )‪....(L‬‬

‫وﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ أﻧﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺪاﺋﻖ اﻟﻤﻌﺘﻨﻲ ﺑﮫﺎ ﺟﯿﺪا‪ ..‬وﺗﺤﯿﻂ ﺑﻪ ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻄﺮق اﻟﻤﻤﮫﺪة‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ أﻧﻪ ﻳﺒﺪو ﻛﻘﻄﻌﺔ ﻣﻦ أوروﺑﺎ‪ ..‬وﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﻜﻞ اﻟﻔﻘﺮ واﻟﺘﻮﺣﺶ‬
‫اﻟﻤﺤﯿﻄﯿﻦ ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﯿﺎرات ﻣﻦ طﺮاز )ﻻﻧﺪروﻓﺮ( وﻋﺮﺑﺔ إﺳﻌﺎف‪ ..‬وﻋﺮﺑﺔ أو اﺛﻨﺘﺎن ﻣﻦ‬
‫طﺮاز )ﺑﯿﺠﻮ( ﺗﺨﺼﺎن ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫ﻓﺈذا ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻲ ﺑﺄن ﻧﺪﺧﻞ اﻟﻤﺒﻨﻰ‪ :‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺠﺘﺎز ﻣﻤﺮا ﻣﺮﺻﻮﻓﺎ ﻳﺰدان ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺎﻧﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﺰھﻮر‪ ..‬ﻳﺆﺳﻔﻨﻲ أﻧﻨﻲ ﻻ أذﻛﺮ اﺳﻤﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﺠﺪ ﺑﺎﺑﺎ زﺟﺎﺟﯿﺎ‬
‫ﻛﺘﺐ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪) :‬ادﻓﻊ(‪ ..‬ﻓﺘﺪﻓﻊ ﻟﺘﺠﺪ ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﻜﯿﻔﺔ‬
‫اﻟﮫﻮاء‪ ،‬وﻣﻮظﻔﺔ اﺳﺘﻘﺒﺎل إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﺗﺴﺄﻟﻚ ﻓﻲ ﺷﻚ ﻋﻦ وﺟﮫﺘﻚ!‬
‫ﻛﻼ‪ ..‬اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻻ ﻳﺪﺧﻠﻮن ﻣﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻢ ﻳﻘﺼﺪون اﻟﻰ اﻟﻌﯿﺎدات اﻟﺨﺎرﺟﯿﺔ‬
‫واﻟﻄﻮارئ‪ ،‬وﻛﻠﮫﺎ ﻣﻮﺟﻮده ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷرﺿﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺬراع اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﻟﺤﺮف )‪ (L‬اﻟﻼﺗﯿﻨﻲ‪.‬‬
‫ﻓﻠﻮ ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺒﺎب اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻼﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬ﻟﺮأﻳﺖ ﻣﺸﮫﺪا ﻏﺮﻳﺒﺎ‬
‫ﻳﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺜﺮاء وھﺬه اﻷﻧﺎﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺘﺠﺪ اطﻔﺎﻻ ﻳﻌﻮون ﻛﺎﻟﺬﺋﺎب ﻣﺘﻌﻠﻘﯿﻦ ﻓﻲ أﺛﺪاء اﻣﮫﺎﺗﮫﻢ اﻟﻀﺎﻣﺮة‪ ..‬وﺷﯿﻮﺧﺎ‬
‫ﻣﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺠﺬام ﻳﺘﻜﺆون ﻋﻠﻰ ﻋﺼﯿﮫﻢ ﺑﺄﻳﺪ ﻣﺘﺄﻛﻠﺔ‪ ..‬وﺷﺎﺑﺔ ﺳﻮداء‬
‫ﻣﺤﻤﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻔﺔ ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻋﻤﯿﻘﺔ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﺑﻔﻌﻞ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم أو اﻟﻤﻼرﻳﺎ‬
‫اﻟﻤﺨﯿﺔ‪ ..‬وﺷﺎﺑﺎ ﻳﺘﺤﺎﻣﻞ ﻋﻠﯽ ﺳﺎﻗﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺰف دﻣﺎ ﻣﻦ ﺟﺮح ﻳﺸﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﻧﮫﺶ‬
‫ﺑﺄﻧﯿﺎب وﺣﺶ‪....‬‬
‫ھﻞ ﻟﻰ ﺧﺒﺮة ﻓﻲ طﺐ اﻟﻄﻮارئ؟‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻲ‪ ..‬وﺧﺒﺮة ھﺎﺋﻠﺔ‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻻ ﻳﺠﯿﺪ طﺐ اﻟﻄﻮارئ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ھﻮ ‪-‬‬
‫ﺣﺘﻤﺎ ‪ -‬أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻷﻣﺮ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺳﻌﺔ ﺧﯿﺎل‪ ..‬ﻓﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﻦ اﻟﺘﮫﻤﺖ‬
‫اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ذراﻋﻪ‪ ،‬أو ﺳﻘﺎه اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻣﻨﻘﻮع )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( اﻟﻤﺴﻤﻮم‪ ،‬ﻟﮫﻮ أﻣﺮ ﻻ‬
‫ﺗﺠﺪه ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺐ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺣﻜﺎﻳﺘﻨﺎ اﻟﯿﻮم ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻣﻌﺰل اﻟﺤﻤﯿﺎت‪..‬‬
‫ﺻﺒﺮا‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﺄت اﻟﻮﻗﺖ ﻟﮫﺬا ﺑﻌﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺎﺋﺘﺎ ﻣﻮظﻒ‪ ،‬إﻧﮫﺎ وﺣﺪة ﺿﺨﻤﺔ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﺟﻮه‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﻠﻖ ﺑﺬاﻛﺮﺗﻚ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻋﺸﺮة وﺟﻮه‪ ..‬وأﻧﺎ ﻻ أﺗﻌﺎﻣﻞ إﻻ ﻣﻊ ھﺆﻻء‪..‬‬
‫أو أﺗﺠﻨﺐ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﮫﻢ ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ﺳﺄﻗﺪﻣﮫﻢ ﻟﻚ واﺣﺪا واﺣﺪا‪..‬‬
‫• ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﻮرﯾﺲ ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ‪ ...‬رﺋﯿﺲ اﻟﻮﺣﺪة‪ .‬ﻓﺮﻧﺴﻲ ﺻﻤﯿﻢ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أن‬
‫أﻗﻮل إﻧﻪ ﻳﺒﺪو کـ )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻪ ﺷﻲء ﺑﺪﯾﻦ ﻣﺘﺮھﻞ ﻳﺒﺪو أﻗﺮب إﻟﻰ‬
‫اﻟﺰﺑﺪ ﻣﻨﻪ إﻟﻰ اﻹﻧﺴﺎن‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻪ ﻋﺒﻘﺮي ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﯿﻜﺮوﺑﺎت‪ ،‬وإﻧﻪ ﻣﻦ ﺳﺎدة ﻣﻌﮫﺪ )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ(‪ ..‬اﻟﺤﻖ‬
‫أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺮب ھﺬا وﻟﻢ أﻗﺮأ اﺳﻤﻪ ﻗﻂ ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن إﻻ ﻋﻠﻰ ﺟﺪار ﻣﻜﺘﺒﻪ‪..‬‬
‫وھﻮ ﻛﺮﺋﯿﺲ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺗﻌﯿﯿﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻤﻠﺤﺔ إﻟﻰ ﺗﺒﺮﻳﺮ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫وأﻓﻌﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺸﻲ ﺑﻀﻌﻒ أﺻﯿﻞ ﻓﻲ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﻛﺎرﻟﻮ ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ‪ ...‬إﻳﻄﺎﻟﻲ‪ .‬ﺟﺮاح ﺑﺎرع ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﻟﻄﯿﻒ اﻟﻤﻌﺸﺮ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻳﺼﻮرون اﻹﻳﻄﺎﻟﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻷﻓﻼم اﻟﺨﻔﯿﻔﺔ‪ ..‬وﺳﯿﻢ ﻛﺎﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬ﺛﺮﺛﺎر ﻛﺒﺒﻐﺎوات‬
‫اﻷﻣﺎزون‪ ،‬ذﮐﯽ ﮐﺎﻟﺸﯿﻄﺎن‪.‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ‪ - ...‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم ‪-‬أﺳﺘﺎذ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ‬
‫ﺑﺮوﻓﺴﻮر )آرﺛﺮ ِ‬
‫اﻟﺤﺎرة اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ .‬وھﻮ أﻣﺮﯾﮑﯽ ﺟﺪا ﺟﺪا‪ ..‬ﺑﺎرع ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ ﻟﻜﻨﻪ ﺧﺒﯿﺚ‪ ..‬وأﻧﺼﺤﻚ‬
‫أﻻ ﺗﺜﻖ ﺑﻪ ﻛﺜﯿﺮا‪.‬‬

‫ﺑﺮوﻓﺴﻮر )دﻳﻔﯿﺪ ﺟﯿﺪﻳﻮن( ‪ ...‬إﻧﺠﻠﯿﺰي وأﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض‪ ..‬واﺿﺢ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻗﺮأ‬
‫اﻟﺘﻮراة أن اﺳﻤﻪ ﻳﻔﻮح ﺑﯿﮫﻮدﻳﺘﻪ ﻛﻨﺠﻤﺔ ﺳﺪاﺳﯿﺔ‪ ..‬رﺟﻞ وﻗﻮر وﺻﻤﻮت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻻ ﻳﻄﯿﻖ رؤﻳﺔ ظﻠﻲ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ أﻧﺎ ﻣﻦ ﺑﻐﺾ طﻠﻌﺘﻲ أﻣﺸﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﺒﺪه‪.‬‬

‫ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ھﺎﻧﺰ ﺷﯿﻔﺮن( ‪ ...‬أﻟﻤﺎﻧﻲ ﺗﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪ ..‬وﻗﺪ ﻋﻤﻞ ﻟﻔﺘﺮة‬
‫ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺷﺮﻛﺔ )ﺷﯿﺮﻧﺞ(‪ ..‬وھﻮ ﺣﺠﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ‪.‬‬
‫د‪) .‬إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( ﺷﺎب إﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ..‬طﺒﯿﺐ ﺷﺎب ﺗﺨﺼﺺ ﻓﻲ طﺐ اﻟﻌﯿﻮن‪ ..‬وأﻧﺎ‬
‫ﻻ أطﯿﻘﻪ وھﻮ ﻳﻤﻘﺘﻨﻲ‪ ..‬ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺟﺪا أدرﻛﮫﺎ اﻟﺠﻤﯿﻊ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻳﺤﺎوﻟﻮن‬
‫أن ﻳﺒﻌﺪوﻧﺎ ﻋﻦ أي ﻋﻤﻞ ﻣﺸﺘﺮك‪.‬‬
‫د‪) .‬ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ(‪ ..‬زھﺮة )ﺳﺎﻓﺎری( و )دﻟﻮﻋﺔ( اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ..‬وھﻲ طﺒﯿﺒﺔ أطﻔﺎل‬
‫ﺑﺎرﻋﺔ اﻟﺤﺴﻦ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮﻧﻲ ﺻﺪﻳﻘﮫﺎ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻓﺨﻮر ﺑﺬﻟﻚ ﻛﻤﺎ ﻟﻚ أن ﺗﺨﻤﻦ‪..‬‬
‫ھﻲ )ﻛﻨﺪﻳﺔ(‪ ..‬وﺗﻌﺸﻖ اﻷطﻔﺎل إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﺨﺒﺎل‪.‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺎي ﻓﺎى ﻟﯿﻦ(‪ ..‬زھﺮة أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺼﯿﻦ‪ ..‬وﻻ ﺣﺪ ﻳﻔﮫﻢ ﻟﻐﺘﮫﺎ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ وﻻ‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ..‬وﻻ ﺗﺴﺘﺒﻌﺪ أن ﻧﻜﺘﺸﻒ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ طﺒﯿﺒﺔ‪ ..‬واﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺪﻋﻰ‬
‫)ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ(‪ ،‬وأﻧﮫﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺨﺘﺼﺔ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺘﻮﻟﯿﺪ ﻟﻜﻦ اﻟﻜﻞ ﻳﺤﺐ‬
‫وﺟﻮدھﺎ‪..‬‬

‫د‪) .‬دوﻻ ﻟﻮﺑﻮﻟﻮ(‪ ..‬ﻣﻦ اﻻطﺒﺎء اﻷﻓﺎرﻗﺔ اﻟﻘﻼﺋﻞ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬وھﻮ ﻣﺨﺘﺺ ﺑﺎﻷﻣﺮاض‬
‫اﻟﺒﺎطﻨﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻋﻤﻠﻪ اﻷﺳﺎﺳﻲ ھﻮ أن ﺷﺮح ﻟﻘﻮﻣﻪ ﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻨﮫﻢ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﺸﺮح ﻟﻨﺎ‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﻄﯿﻌﻨﺎ ﻗﻮﻣﻪ‪ ..‬وﻋﺎﻣﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻪ ﻷﻧﻪ ﺧﺒﯿﺮﻧﺎ او ﻣﺘﺮﺟﻤﻨﺎ‬
‫وﻣﺮﺟﻌﻨﺎ ﻓﻲ‬
 ‫ﻋﺎدات اﻷھﻠﻲ وﺣﺎﺟﺎﺗﮫﻢ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‪.‬‬

‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﺆﻻء ھﻢ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺒﺎرزة اﻟﻤﺮﻣﻮﻗﺔ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬أﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﻘﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﺪورھﻢ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺪور )اﻟﻜﻮﻣﺒﺎرس( اﻟﻤﺘﻜﻠﻤﯿﻦ ﻓﻲ ﻓﯿﻠﻢ‬
‫ﺳﯿﻨﻤﺎﺋﻲ ﺿﺨﻢ‪..‬‬

‫ھﻞ أﻧﺎ ﻣﻦ اﻷﺑﻄﺎل أم )اﻟﻜﻮﻣﺒﺎرس(؟ إﻧﻨﻲ أﺗﺮك ﻟﻜﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻔﺤﺎت‬
‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪..‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﺎ ھﻨﺎ ھﻲ أن )ﺳﺎﻓﺎری( آﻟﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‪ ..‬ﻓﯿﮫﺎ ﺗﺮوس ﻛﺒﯿﺮة وﺗﺮوس‬
‫ﺻﻐﯿﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﺗﺮس ﻳﺆدي ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬وﻏﯿﺎﺑﻪ ﺳﯿﺆدي ﺣﺘﻤﺎ‬
‫إﻟﻰ ﺗﻌﻄﻞ اﻵﻟﺔ‪ ..‬ﻓﻼ ﻳﮫﻤﻨﻲ ﺣﺠﻢ ﺗﺮﺳﻰ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫رﺑﺎه! إﻧﮫﻢ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ھﺎ ھﻨﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬اﻟﻌﯿﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻄﺮ دﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﺮأة اﻟﺤﺸﺮﺟﺔ ﻓﮫﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ ﻟﺘﺮى‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﻣﻦ ﻧﺸﺎطﮫﺎ اﻟﯿﻮﻣﻲ اﻟﺼﺒﺎﺣﻲ اﻟﻤﻌﮫﻮد‪ ،‬ﻓﻘﺎﻣﺖ ﺑﻤﻞء اﻟﺠﺮار‬
‫وﺣﻠﺐ اﻟﻤﺎﻋﺰ وﺧﺒﺰت ﻣﻌﺠﻮن اﻟﻤﻮز‪ ،‬وطﺤﻨﺖ اﻟﺤﺒﻮب‪ ،‬وأﺷﻌﻠﺖ اﻟﻤﻮﻗﺪ و‪ ...‬و‪...‬‬
‫وﻗﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺘﻨﻌﻢ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت اﻟﺤﺸﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻓﮫﺮﻋﺖ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ ﻟﺘﺠﺪ )ﺟﻮﻣﺒﺎ( زوﺟﮫﺎ راﻗﺪا ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻳﺘﻠﻮی‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻟﯿﻼ‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﺤﻤﻮﻣﺎ وﻋﯿﻨﺎه ﻛﻘﺪﺣﻲ دم‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻳﮫﺬي ﻧﻮﻋﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ‪ -‬ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺼﺒﺎح ‪ -‬ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻣﺮﻳﺾ ﺟﺪا‪..‬‬
‫اﻟﺪم ﻳﺴﯿﻞ ﻣﻦ ﻓﺘﺤﺎت ﺟﺴﺪه اﻟﺘﺴﻊ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻪ ﻛﯿﺲ دم ﻗﺪ ﺗﻢ ﺛﻘﺒﻪ ﻓﻲ ﻋﺪة‬
‫ﻣﻮاﺿﻊ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻤﺎ ﺑﻪ ﺑﻠﻐﺘﮫﺎ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪﻳﺔ( اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ‪..‬‬
 ‫ﻓﺮاح ﻳﺮدد دون ﻛﻼل أن ﻣﺎ ﺑﻪ ھﻮ )داوا(‪) ..‬داوا( ﻗﻮﻳﺔ‪..‬‬
‫و )اﻟﺪاوا( ﻟﻤﻦ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ھﻲ اﻟﺴﺤﺮ اﻷﺳﻮد ﻋﻨﺪ اﻻﻓﺎرﻗﺔ‪ ...‬وھﻲ ﻟﻔﻈﺔ ﻣﻮﺟﻮدة‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﺴﻮداء‪ ..‬اﻷطﻔﺎل ﻳﻤﻮﺗﻮن ﺑﺎﻹﺳﮫﺎل ﺑﺴﺒﺐ الـ‬
‫)داوا(‪ ..‬اﻟﺸﯿﻮخ ﻳﻠﻔﻈﻮن أﻧﻔﺎﺳﮫﻢ ﻟﯿﻼ ﺑﺴﺒﺐ الـ )داوا(‪ ..‬إن اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻻ ﻳﺆﻣﻨﻮن‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮض وﻳﻌﺘﻘﺪون ان اﻟﺴﺤﺮ ھﻮ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻷي ﺷﻲء ﺳﯿﺊ‪..‬‬
 ‫وھﻜﺬا ﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ إﻧﻘﺎذ زوﺟﮫﺎ ﺳﻮی اﻟﺴﺎﺣﺮ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﯿﻪ ﻓﻲ ﻛﻮﺧﻪ‪ ،‬وﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ‪ -‬ﻛﻌﺎدﺗﻪ – أﻣﺎم ﻗﺪر ﻛﺒﯿﺮ ﻳﺪاﻋﺐ ﻗﻼدﺗﻪ‬
‫اﻟﻤﻸى ﺑﺄﻧﯿﺎب اﻟﻘﻄﻂ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺮﻧﻢ ﻟﻸرواح‪ ..‬وﻛﺎن وﻗﻮرا ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬
‫)اﻟﺒﺮﻳﺴﺘﯿﺞ( اﻟﻤﮫﻨﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﺬا اﺷﺘﺮط ﻋﻠﯿﮫﺎ ان ﺗﺠﻠﺐ ﻟﻪ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺣﯿﺚ‬
‫ھﻮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺎس اﻟﺸﮫﯿﺮ‪ :‬اﻟﻠﻲ ﻋﺎﻳﺰﻧﻲ ﻳﯿﺠﻲ ﻟﻲ أﻧﺎ ﻣﺒﺎروﺣﺶ ﻟﺤﺪ(‪..‬‬
‫وﺗﻌﺎوﻧﺖ ﻣﻊ أرﺑﻌﺔ رﺟﺎل أﻗﻮﻳﺎء ﻋﻠﻰ ﺣﻤﻞ زوﺟﮫﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺰف ﻣﻦ ﻓﺘﺤﺎﺗﻪ اﻟﺘﺴﻊ‬
‫إﻟﻰ اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻓﻲ ﻛﻮﺧﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻢ ﺑﻔﺤﺼﻪ ﺑﺪﻗﺔ‪ ..‬وﻓﺘﺢ ﻓﺎه‪ ..‬وأدﺧﻞ إﺻﺒﻌﻪ ﻓﻲ اﻧﻔﻪ ﻓﺨﺮج ﻣﻠﻮﺛﺎ ﺑﺎﻟﺪم‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪا‬
‫ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ اﻟﺬي ﻳﻠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﻌﺮق أﻧﻪ ﻓﮫﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬آه‪ ..!..‬داوا‪!..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ ھﺬا ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺴﺎﺣﺮ أﻋﻠﻦ أن اﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة ﻗﺪ ﺳﻜﻨﺖ ﺟﺴﺪ‬
‫زوﺟﮫﺎ‪ ..‬وﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﻄﺮدھﺎ‪..‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ھﺬا ﻋﻤﻼ ﺷﺎﻗﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﺆدﻳﻪ ﻋﻦ طﯿﺐ ﺧﺎطﺮ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺛﻼث دﺟﺎﺟﺎت‬
‫ﺑﯿﺎﺿﺔ‪..‬‬
‫وﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻓﺤﻤﻠﻮا ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺬي ﻳﺘﺴﺎﻗﻂ ﻣﻨﻪ اﻟﺪم دون ﺟﺮوح‬
‫إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وأرﻗﺪوه ھﻨﺎك‪..‬‬
‫واﺣﺘﺸﺪ اﻟﻐﻠﻤﺎن اﻟﻌﺮاة ﻳﺮﻣﻘﻮن اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪.‬‬
‫وﻛﻌﺎدة اﻟﺴﺤﺮة ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﻨﺎطﻖ ؛ ﻗﺎم اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻮﺿﻊ وﻋﺎء ﺧﺸﺒﻲ ھﺎﺋﻞ‬
‫اﻟﺤﺠﻢ ﻋﻠﻰ ﺻﺪر اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫ﺛﻢ وﺿﻊ ﻗﺪﻣﻪ اﻟﺤﺎﻓﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻨﻪ‪ ..‬ورﻓﻊ )ﻧﺒﻮﺗﻪ( ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء وراح ﻳﮫﻮی ﺑﻪ ﺑﻌﻨﻒ‪..‬‬
‫ﻟﯿﺪق دﻗﺎ ﺣﺜﯿﺜﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻋﺎء‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺴﺤﻖ اﻟﺤﺒﻮب ﻓﻲ اﻟﮫﺎون‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﻀﻤﻮﻧﺔ ﻟﻄﺮد اﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة‪..‬‬
‫ﻷﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ روح ﺗﺤﺘﺮم ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺼﺨﺐ‪ ..‬ﺑﻞ إن ھﺬه‬
‫اﻟﻮﺳﯿﻠﺔ ﻗﺪ ﺗﺆدي ﻟﻄﺮد روح اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن‪ ..‬ﻓﺒﻌﺪ دق اﺳﺘﻤﺮ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﻒ اﻟﺰوج ﻋﻦ اﻻﻧﯿﻦ واﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ..‬وﺑﺪا‬
‫واﺿﺤﺎ ﻟﻠﻮاﻗﻔﯿﻦ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻨﮫﺾ ﺛﺎﻧﯿًﺎ‪..‬‬
‫أﻋﻠﻦ اﻟﺴﺎﺣﺮ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻗﺪ ﻣﺎت ﻷن ﺟﺴﺪه ﺷﺮﻳﺮ ﻳﺄﺑﻰ ﺗﺮك اﻷرواح‪..‬‬
‫ودﻋﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﻔﺮق ﻷﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﻲء آﺧﺮ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗﺒﻞ اﻟﻤﺴﺎء ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮأة ﺗﺸﻌﺮ ھﻲ ذاﺗﮫﺎ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ ﻋﺼﺮ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﻣﺎﺗﺖ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷﮫﺪ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺘﺎﻟﻲ أﺣﺪاﺛﺎ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪..‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﺷﻌﺮ اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺴﺨﻮﻧﺔ وﺗﻮﻋﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻌﺮف أن اﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة ﻻ ﺗﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻧﻮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ ﻳﺴﻤﺢ ﻷﺣﺪ أن‬
‫ﻳﺪق اﻟﮫﺎون اﻟﺨﺸﺒﻲ ﻓﻮق ﺻﺪره‪..‬‬
‫ﻛﺎن واﺛﻘﺎ ﻣﻦ أن أﺣﺪ أﻋﺪاﺋﻪ دس ﻟﻪ اﻟﺴﻢ‪ ،‬ﻟﮫﺬا اﻧﻔﺮد ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‬
‫اﻟﻤﺠﺎور ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وراح ﻳﺤﺎول اﻟﻘﻲء ﻣﺴﺘﻌﻤﻼ ﻣﺰﻳﺠﺎ ﻣﻦ اﻷﻋﺸﺎب ﺻﻨﻌﻪ‬
‫ﺑﻨﻔﺴﻪ‪.‬‬
‫ﺑﯿﺪ أن اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻢ ﺗﺴﻔﺮ إﻻ ﻋﻦ ﺗﻔﺠﯿﺮ ﻧﺎﻓﻮرة دم ﻣﻦ أﺣﺸﺎﺋﻪ‪ ..‬وﻣﻦ ﻋﯿﻨﯿﻪ‬
‫ﺳﺎل اﻟﺪم ﻣﺪرارا‪..‬‬
‫ووﺟﺪوه ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺟﺜﺔ ھﺎﻣﺪة ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‪ ،‬وھﻨﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﺪءوا ﻳﺸﻌﺮون ﺑﺄن اﻷﻣﻮر‬
‫ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫ﻓﮫﺬه )داوا( ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة‪) ..‬داوا( ﻣﺴﺘﻮردة ﻋﻨﯿﻔﺔ اﻟﻮطء‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻣﺎت اﻟﺴﺎﺣﺮ‪ ،‬وﻗﺮﻳﺔ ﺑﻐﯿﺮ ﺳﺎﺣﺮ ھﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻨﺘﮫﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﺬا ﺳﺎرﻋﻮا ﺑﺘﻌﯿﯿﻦ ﺳﺎﺣﺮ ﻣﺮﺗﺠﻞ ﻳﻤﺖ ﺑﺼﻠﺔ ﻗﺮاﺑﺔ ﻟﻠﺰﻋﯿﻢ‪ ،‬وھﻮ ‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ‪ -‬ﻻ‬
‫ﻳﺤﻔﻆ ﺗﻌﺎوﻳﺬ اﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﯿﺪ ﺣﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫واﺗﻀﺤﺖ ﻋﺪم ﻛﻔﺎءة اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ..‬ﻓﻘﺪ ﺑﺪأت اﻟﻮﻓﯿﺎت ﺗﺰداد‪..‬‬
‫ﻛﻠﮫﻢ ﻣﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎﻟﻤﺮض اﻟﺬى ﻗﺮروا ﺗﺴﻤﯿﺘﻪ ب )ﻛﺎﻓﺎﻣﻮﺟﻮرو(‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن ﻣﻌﻨﺎھﺎ‬
‫)اﻟﻌﯿﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺰف دﻣﺎ( وھﻲ ﺗﺴﻤﯿﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺒﺪأ اﻟﻤﺮض ﺑﺴﺨﻮﻧﺔ وأﻟﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻀﻼت واﺣﻤﺮار ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﻳﻮم أو أﻗﻞ ﻳﺒﺪأ اﻟﻨﺰف اﻟﺬي ﻳﻘﺘﻞ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺎت أو ﻳﻮم آﺧﺮ ﻓﻲ أﻓﻀﻞ‬
‫اﻟﻈﺮوف‪..‬‬
‫رﺑﺎه! ﻟﻘﺪ ﻛﺎن وﺑﺎء أﻟﻌﻦ ﻣﻦ أي وﺑﺎء ﻋﺮﻓﻮه‪..‬‬
‫ﻳﻤﻮت اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬وﻳﻤﻮت ﻟﺤﺎدوه ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻮت ﻟﺤﺎدوا‬
‫اﻟﻠﺤﺎدﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫وأﺣﯿﺎﻧﺎ ﻛﺎن اﻟﺮﺿﯿﻊ ﻳﺸﻜﻮ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻰ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻤﻮت أﻣﻪ ﺑﺎﻟﺪاء ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت‪ ..‬ورﺑﻤﺎ‬
‫ﻳﻌﯿﺶ ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺄﺗﻲ دوره‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻋﻢ اﻟﮫﻠﻊ واﻟﺮﻋﺐ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻵﻣﻨﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ذﻋﺮھﻢ ﻟﺠﺄ اﻷھﺎﻟﻲ إﻟﻰ أول ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‪ :‬ﺑﺪءوا ﻳﮫﺠﺮون‬
‫ﻗﺮﻳﺘﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﺪد ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺛﻼﺛﻤﺎﺋﺔ‪ ،‬ﻣﺎت ﻣﻨﮫﻢ أرﺑﻌﻮن ﻓﻲ أﺳﺒﻮع واﺣﺪ‪ ..‬وراح ﻣﺎﺋﺔ‬
‫ﻳﺤﺎوﻟﻮن اﻟﺮﺣﯿﻞ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻠﻮﻣﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﺑﮫﺬا ﻳﻨﺸﺮون اﻟﻌﺪوى ﻓﻲ أرﺟﺎء‬
‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻋﺎزﻓﯿﻦ ﻋﻦ ﺣﺮق اﻟﺠﺜﺚ‪ ..‬ﻓﺪﻳﺎﻧﺘﮫﻢ ﺗﺤﺮم ھﺬا ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻌﻘﺒﮫﻢ اﻷرواح‪.‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺪﻓﻨﻮن اﻟﻤﻮﺗﯽ ﺟﺎﻟﺴﯿﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﮫﻢ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻳﻠﻤﺴﻮﻧﮫﻢ ﻻ‬
‫ﻷن اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺗﻘﺘﻀﻲ ذﻟﻚ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻷن ﻗﻮاﻧﯿﻦ )اﻟﺘﺎﺑﻮ( اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﺗﺠﻌﻞ ﻟﻤﺲ اﻟﻤﻮﺗﯽ‬
‫ﺟﺮﻣﺎ ﻓﺎﺣﺸﺎ‪ ،‬وﻟﻌﻞ ھﺬا ﺧﯿﺮ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻮا ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺑﺪأ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺘﺴﻠﺴﻞ اﻟﻔﯿﺰﻳﺎﺋﻲ اﻟﺸﮫﯿﺮ‪..‬‬
‫ﺑﺪأت ﺣﺎﻻت اﻟﻤﺮض ﺗﻈﮫﺮ ﻓﻲ ﺛﻼث ﻗﺮى‪ ..‬ﺛﻢ راﺣﺖ ﻛﻞ ﻗﺮﻳﺔ ﺗﺸﻊ اﻟﺪاء إﻟﻰ ﻣﺎ‬
‫ﺣﻮﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﺷﮫﺮ ﻣﻨﺬ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﺮأة ﺣﺸﺮﺟﺔ زوﺟﮫﺎ ؛ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺳﺖ ﻗﺮى‬
‫ﺗﻌﺎﻧﻰ ﻣﻦ )اﻟﻌﯿﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺰف دﻣﺎ(‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت أن ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻓﮫﻨﺎك ﺣﺎﻟﺘﺎن ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ )ﻣﺎروا( ﻓﻲ‬
‫اﻟﺸﻤﺎل أﺛﺎرﺗﺎ ﺣﯿﺮة اﻷطﺒﺎء ﺑﻜﻞ ھﺬا اﻟﺴﯿﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎء واﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬
‫ﺗﺒﻘﻰ وﻻ ﺗﺬر‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻹﻗﻠﯿﻤﻲ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺷﻌﺮ ﺑﺄن اﻷﻣﺮ ﻳﺒﺪو ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ‪..‬‬
‫وﺗﻤﺖ ﻋﺪة اﺗﺼﺎﻻت ﻣﻊ ﻣﺮﻛﺰ )‪.(CDC‬‬
‫وﺑﺪأت ﻟﻔﻈﺘﺎ )إﻳﺒﻮﻻ( و )ﻻﺳﺎ( ﺗﺘﺮددان‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬ﻋﻘﺪ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إن اﻟﻔﺘﺮة ﺑﯿﻦ ﻋﺎﻣﻲ ‪ 1967‬و‪ 1977‬ھﻲ ‪ -‬ﺑﺤﻖ ‪ -‬ﻋﻘﺪ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‬
‫اﻟﻔﯿﺮوﺳﯿﺔ‪ ..‬وﺧﻠ ّﻔﺖ ھﺬه اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺮض وﻋﺬاب اﻻﺣﺘﻀﺎر ﻣﻦ )أوﻏﻨﺪا( ﺣﺘﯽ‬
‫)أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ(‪ ،‬وﻣﻦ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ( إﻟﻰ )ﺳﯿﺮاﻟﯿﻮن( )‪..(1‬‬
‫ﻟﻌﻞ اﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء ھﻲ أﻗﺪم اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻜﻞ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ ﻣﻨﺬ‬
‫ﻤﺎ ﻣﻮﺿﻌﺎ ﻟﻠﺨﻠﻂ ﻣﻊ )اﻟﻤﻼرﻳﺎ(‪..‬‬
‫ﻗﺮون‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ داﺋ ً‬
‫وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1967‬ﺣﺪﺛﺖ واﻗﻌﺔ ﻛﺌﯿﺒﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﻢ اﺳﺘﯿﺮاد ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﺮود اﻟﺨﻀﺮاء‬
‫ﻣﻦ )أوﻏﻨﺪا( إﻟﻰ )ﻣﺎرﺑﻮرج( ﻓﻲ )أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ( وﻗﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ظﮫﺮت أﻋﺮاض اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ ﺑﯿﻦ ﻋﻤﺎل اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﻓﻲ )ﻣﺎرﺑﻮرج(‬
‫وﺣﺪﺛﺖ وﻓﯿﺎت ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أطﻠﻘﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﻔﯿﺮوس اﺳﻢ )ﻓﯿﺮوس ﻣﺎرﺑﻮرج(‪.‬‬
‫وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1967‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻤﺮﺿﺔ ﺑﺈﺣﺪى اﻹرﺳﺎﻟﯿﺎت ﻓﻲ )ﻻﺳﺎ( ﺷﻤﺎﻟﯽ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ(‬
‫ﺗﺘﻨﺰه ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﺧﻄﺆھﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪ أﻧﮫﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ أﻳﺔ أﻧﺜﻰ أﺧﺮى ﻓﻲ‬
‫ﺣﺪﻳﻘﺔ‪ :‬اﻗﺘﻄﻔﺖ زھﺮة‪ ..‬ﻓﺠﺮﺣﺘﮫﺎ ﺷﻮﻛﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﻓﺎﺗﺤﺔ ﺧﯿﺮ ﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ أﻟﻌﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺮﻓﮫﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪..‬‬
‫ﻓﯿﺮوس )ﻻﺳﺎ(‪..‬‬
‫ﻓﻘﺪ أﺻﺎﺑﺘﮫﺎ اﻟﺤﻤﻰ وﺗﻘﺮح ﺣﻠﻘﮫﺎ ﺛﻢ ﺗﻮﻓﯿﺖ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ )ﺑﻨﺠﮫﺎم( اﻟﺘﺬﻛﺎري‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴﻮدان‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺑﺄﻳﺎم أﺻﯿﺒﺖ ﺻﺪﻳﻘﺘﮫﺎ )ﻟﻮرا واﻳﻦ( اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻤﺮﻳﻀﮫﺎ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن‬
‫ﻣﺎ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﺰﻣﯿﻠﺘﮫﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ﻣﻦ ﻣﺮض اﻷوﻟﻰ‪..‬‬
‫وﺑﺪأت اﻟﻮﻓﯿﺎت ﺗﺰداد‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻧﺠﺎة اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ )ﻟﯿﻠﻰ ﺑﻨﯿﻮ( إﻻ ﺣﯿﻦ ﺗﻢ ﻧﻘﻠﮫﺎ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وإدﺧﺎﻟﮫﺎ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ )ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺮض ﻣﺮوﻋﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ أن ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ أﺻﯿﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪوى‪ ..‬وﺗﻮﻓﻲ‬
‫ﻋﺎﻣﻼن ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ )ﭘﯿﻞ( ﺣﺘﻰ إن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻨﻌﺖ أي ﺑﺤﻮث ﻋﻠﻰ ﻓﯿﺮوس‬
‫)ﻻﺳﺎ( ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫وﺑﺪأت ﺣﺎﻻت ﻏﺎﻣﻀﺔ ﺗﻈﮫﺮ ﻓﻲ )أوروﺑﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ أﺳﻮأ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ طﺮا ﻛﺎن ﻳﻨﺘﻈﺮ دوره ﻟﯿﻈﮫﺮ ﻋﺎم ‪ ..1976‬وذﻟﻚ ﻓﻲ‬
‫)زاﺋﯿﺮ( و )اﻟﺴﻮدان(‪...‬‬
‫وﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ اﺳﻢ )إﻳﺒﻮﻻ( اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﻨﻔﺲ أﺳﺮة اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﺨﯿﻮطﯿﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻨﺎ ﻓﯿﺮوس )ﻣﺎرﺑﻮرج( ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫واﺧﺘﺘﻢ ﻋﻘﺪ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ ﺑﺤﻤﻰ اﻟﻮادی اﻟﻤﺘﺼﺪع ﻓﻲ )ﻣﺼﺮ(‪ ..‬ﺣﯿﺚ أﺻﯿﺐ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺎﺋﺘﺎ أﻟﻒ ﻣﺮﯾﺾ ﻋﺎم ‪ ..1977‬وﻗﻀﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺌﺎت ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻨﺰف أو اﻟﺘﮫﺎب‬
 ‫اﻟﻤﺦ‪ ..‬وﻣﻦ ﻋﺎﺷﻮا ﻛﻔﺖ أﺑﺼﺎرھﻢ ﻟﻼﺑﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )إﻳﺒﻮﻻ( و )ﻻﺳﺎ( و )ﻣﺎرﺑﻮرج( ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﺗﻨﺘﻈﺮ‪ ..‬وﻛﻠﻨﺎ ﻧﻌﺮف أن‬
‫ﺣﻤﻰ اﻟﻮادي اﻟﻤﺘﺼﺪع ﻋﺎدت إﻟﻰ )ﻣﺼﺮ( ﻓﻲ اﻟﺘﺴﻌﯿﻨﺎت ﻟﺘﺤﺪث وﻳﺎء رھﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫وﺗﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻣﻊ ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﻐﺮب ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع‬
‫اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ ﺑﺤﺴﺎﺳﯿﺔ ﺷﺪﻳﺪة‪ ..‬وﻟﻘﺪ أطﻠﻖ اﺳﻢ ﻓﯿﺮوس )إﻳﺒﻮﻻ( ﻧﺴﺒﺔ‬
‫ﻟﻠﻨﮫﺮ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﯿﻦ )اﻟﺴﻮدان( و )زاﺋﯿﺮ(‪ ،‬ﻷن اﻟﺤﻜﻮﻣﺘﯿﻦ رﻓﻀﺘﺎ ﻓﻲ ﻏﻀﺐ أن‬
‫ﻳﻨﺴﺐ اﻟﻔﯿﺮوس إﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ )ﻣﺎرﻳﺪي( اﻟﺴﻮداﻧﯿﺔ أو )ﻳﺎﻣﺒﻮﻛﻮ( اﻟﺰاﺋﯿﺮﻳﺔ‪ ،‬وھﻜﺬا‬
‫اﺿﻄﺮت الـ)‪ (CDC‬ﻹﻳﺠﺎد ﺣﻞ وﺳﻂ‪.‬‬
‫أﻣﺎ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ( ﻓﺎﺗﮫﻤﺖ )ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺎ( ﺑﺎﺧﺘﻼق ﻓﯿﺮوس )ﻻﺳﺎ(‪ ،‬ﻟﺘﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﮫﺮﺟﺎن‬
‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴﻮداء اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻓﻲ )ﻻﺟﻮس( ﻋﺎم ‪.1977‬‬
‫إذا أﺿﻔﻨﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻤﻌﺘﻘﺪات اﻟﺪﻳﻨﯿﺔ اﻟﻮﺛﻨﯿﺔ‪ ،‬وﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﻤﻮاﺻﻼت‪ ،‬وﻓﻘﺮ‬
‫اﻹﻣﻜﺎﻧﯿﺎت‪ ،‬وﻋﺪم ﺗﻌﺎون اﻷھﺎﻟﻲ ؛ ﻷدرﻛﻨﺎ ﺣﺠﻢ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‬
‫وﺻﻌﻮﺑﺔ اﺳﺘﺌﺼﺎﻟﮫﺎ ﻣﻦ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻷﺧﯿﺮة اﻟﺘﻲ ﻻ ﻧﻨﺴﺎھﺎ ھﻲ أن ﻋﺪدا ﻣﺤﺪودا ﻣﻦ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‬
‫ﻟﯿﺲ ﻟﻪ ﻟﻘﺎح أو ﻋﻼج ﻣﻌﺮوف‪ ..‬وأن أﻛﺜﺮھﺎ ﻗﺎﺗﻞ ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﺎن ﻟﻘﺎؤﻧﺎ اﻷول ﻣﻊ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‪..‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﺳﯿﺎرة اﻹﺳﻌﺎف ﺗﻄﻠﻖ ﺳﺮﻳﻨﺘﮫﺎ اﻟﻤﻮﻟﻮﻟﺔ اﻟﻨﺎﺋﺤﺔ‪ ،‬وھﻲ ﺗﺸﻖ طﺮﻳﻘﮫﺎ‬
‫وﻗﺖ اﻟﻐﺮوب ﻋﺒﺮ أﺣﺪ اﻟﻄﺮق اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﻟﻤﻤﮫﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮد إﻟﻰ ﺑﻨﺎﻳﺔ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻣﻜﻠﻔﺎ ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻮارئ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺴﻮداء‪ ..‬وﻗﺪ اﻋﺘﺎد ﻗﻠﺒﻲ أن‬
‫ﻳﺴﻘﻂ ﻓﻲ ﻗﺪﻣﯽ ﮐﻠﻤﺎ ﺳﻤﻊ ﺻﻮت ھﺬه اﻟﺴﺮﻳﻨﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﺻﻮت اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ ﻳﺘﻢ ﻓﺮدھﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬ﻛﻠﯿﻚ ﻛﻼك‪ ..‬ﺛﻢ ﺻﻮت‬
‫اﻟﻌﺠﻼت ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻔﻠﺖ‪ ..‬ﻛﺮررررراك!‬
‫ﻰ أن أواﺟﮫﻪ وﺣﺪي ﻓﻼ أﺻﺮخ وﻻ‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ ﻻ ﺑﺪ أن أرى ﻣﺸﮫﺪا ﺷﻨﯿﻌﺎ‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﻋﻠ ﱠ‬
‫أﻓﺮ‪..‬‬
‫ﺗﺮى ﻣﺎ ھﻲ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ ﻟﻨﺎ ﺻﻨﺪوق اﻟﻤﻔﺎﺟﺂت ذو اﻟﻌﺠﻼت ھﺬه‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ؟‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك رﺟﻞ أﺳﻮد ﻋﺎري اﻟﺠﺬع ﻳﺮﻗﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺟﻮاره اﻣﺮأة ﺗﻮﻟﻮل‬
‫وﺗﺨﻤﺶ ﺧﺬﻳﮫﺎ‪ ،‬وطﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﻢ أن ﻳﻀﻌﻮه ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻳﺮ اﻟﻔﺤﺺ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ‬
‫اﻟﻄﻮارئ‪ ،‬رﺣﺖ أﺗﺄﻣﻞ ﺟﺴﺪه‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﺑﺪﻳﻨﺎ ﻣﺘﺮھﻼ‪ ،‬ﻓﻘﯿﺮا ﮐﺎﻟﮫﻨﻮد‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﺠﺮوح‪..‬‬
‫وھﺬا ﻳﺮﻳﺤﻨﻲ ﻓﺄﻧﺎ رﺟﻞ ﻣﺴﺎﻟﻢ ﻻ ﻳﺤﺐ رؤﻳﺔ ھﺬه اﻹھﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺠﺴﺪ‬
‫اﻟﺒﺸﺮي اﻟﺬي ﻛﺮﻣﻪ ﷲ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻨﺰف! ﻛﻞ ﻓﺘﺤﺎت ﺟﺴﺪه ﺗﻨﺰف ﺑﺒﻂء ﻟﻜﻦ ﺑﺜﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻧﺎدﻳﺖ اﻟﻤﻤﺮض اﻟﻤﺤﻠﻰ )ﺑﻮدﺟﺮا( وھﻮ ﻻ ﻳﻌﻤﻞ أي ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق ﺳﻮى‬
‫أن ﻳﺘﺮﺟﻢ اﻟﻠﮫﺠﺎت اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ ﻟﻲ‪:‬‬
 ‫‪ -‬اﺳﺄﻟﻪ ﻋﻤﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ذﻛﺎء‪ ،‬ﺛﻢ أطﻠﻖ ﺳﯿﻼ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺑﻠﻐﺔ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ( ‪ -‬وھﻲ ﻟﻐﺔ‬
‫ﺗﺠﻤﻊ ﺑﯿﻦ ﻟﻐﺔ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( واﻟﻠﮫﺠﺔ اﻟﺴﻮداﻧﯿﺔ ‪ -‬ﻋﻠﻰ رأس اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﻓﻘﺎل اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺻﻤﺖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدﺟﺮا( ﻓﻲ اﻧﺘﺼﺎر‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إﻧﻪ ﻣﺮﻳﺾ!‬
‫‪ -‬ھﺬا واﺿﺢ ﻳﺎ أﺣﻤﻖ وﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺧﺒﯿﺮ ﺣﺎﺳﺒﺎت آﻟﯿﺔ‪ ..‬أرﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ أﻋﺮاﺿﻪ‪..‬‬
‫أﻋﺮاﺿﻪ!‬
‫ﻋﺎد ﻳﻄﻠﻖ ﺳﯿﻞ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﻋﻈﺎﻣﻪ ﺗﺆﻟﻤﻪ‪ ..‬ﺣﻠﻘﻪ ﺟﺎف‪ ..‬ﻳﺒﻮل وﻳﺘﺒﺮز دﻣﺎ‪..‬‬
‫طﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻔﻠﺒﯿﻨﯿﺔ )ﺳﺎروار( أن ﺗﺤﻘﻨﻪ ﺑﺎﻟﺪﻛﺴﺘﺮوز وأن ﺗﺄﺧﺬ ﻋﯿﻨﺔ‬
‫ﻣﻦ دﻣﻪ ﻟﻨﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻓﺼﯿﻠﺔ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻓﻲ ﺻﺪﻣﺔ ﻧﮫﺎﺋﯿﺔ‪ ..‬ورﺟﺤﺖ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻌﯿﺶ طﻮﻳﻼ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ رﺣﺖ أﺣﺎول‬
‫إﻧﻌﺎﺷﻪ‪ ..‬وذھﻨﻲ ﻳﺮﺗﺐ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت‪..‬‬
‫ﺣﻤﻰ وأﻟﻢ ﻋﻈﺎم وﻧﺰف‪ ..‬أﺗﺮاه اﻟﺘﯿﻔﻮس؟ أم ھﻮ ﻣﺮض )ﻓﯿﻞ( اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ اﻟﻤﺸﻲ‬
‫ﻓﻲ ﻣﯿﺎه ﻣﺎﺗﺖ اﻟﻔﺌﺮان ﺑﮫﺎ؟ أم ھﻮ ﺗﺠﻠﻂ وﻋﺎﺋﯽ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﻟﺴﺒﺐ ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻪ إﻻ ﷲ‪..‬‬
‫أم ھﻮ ﺳﻢ؟ إن ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻤﻮم اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻛّﺒﮫﺎ اﻟﺴﺤﺮة ﺗﻔﻌﻞ أي ﺷﻲء‬
‫ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن ﻓﻲ أي وﻗﺖ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ وأن ﺣﺎﺟﺰ اﻟﻠﻐﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻳﻘﻒ ﺣﺎﺋﻼ‬
‫ﺑﯿﻨﻲ وﺑﯿﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ أي ﺷﻲء ﻋﻤﺎ ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫ﻧﺰف وﺣﻤﻰ وأﻟﻢ ﻋﻈﺎم‪ ..‬ﺛﻼﺛﯿﺔ ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺤﻤﻰ )اﻟﺪﻧﺞ( اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ )دﻧﺞ(‬
‫ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻻ ﺣﻤﻰ ﺻﻔﺮاء ﻓﻲ )أﺳﯿﺎ(‪ ..‬ھﺬه ﻗﺎﻋﺪة ﻳﺼﻌﺐ ﺧﺮﻗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار‪ ..‬واﻟﻘﺮار ھﻮ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ إﻟﻰ ﻣﻌﺰل اﻟﺤﻤﯿﺎت ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺒﯿﻦ‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ﮐﻲ ﻳﺒﺪي رأﻳﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ِ‬ ‫اﻷﻣﺮ‪ ..‬واﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻟﺨﺒﯿﺚ )آرﺛﺮ‬
‫ھﺬا‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻤﻔﯿﺪ داﺋﻤﺎ ‪ -‬ﺣﯿﻦ ﺗﻜﻮن ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻏﺮﻳﺐ أن ﺗﻠﻘﻲ ﺑﺎﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ ﻋﻦ‬
‫ﻛﺎھﻠﻚ ﻓﻲ أﺳﺮع وﻗﺖ‪ ،‬ﻟﺘﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻛﺎھﻞ ﻣﻦ ھﻮ أﻛﺒﺮ ﺳﻨﺎ أو ﻋﻠﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺟﺎء اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻳﻘﯿﻢ ﻗﺮب اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﻓﯿﻼ ﻓﺎﺧﺮة ﻣﻜﯿﻔﺔ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻪ‬
‫ﺳﯿﺎرة ﻣﻦ أﺣﺪث طﺮاز‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺪﺧﻦ ﺳﯿﺠﺎرا ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﮫﺪﻟﺖ ﺧﺼﻼت اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﯿﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪،‬‬
‫وﻗﺪ ارﺗﺪى ﻗﻤﯿﺼﺎ ﺣﺮﻳﺮﻳﺎ ﻓﺘﺢ ﺻﺪره ﻟﯿﺒﺮز ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﯿﺐ‪ ..‬واﺑﺘﺴﻢ‬
‫ﺑﺜﻘﺔ وھﻮ ﻳﻔﺤﺺ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫اﻧﮫﺎل ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ ﺑﺴﯿﻞ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﻌﻤﻠﯿﺔ‪ ..‬ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﺠﻠﻂ‪..‬‬
‫ﺣﺎ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻨﺰف‪ ..‬إﻟﺦ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻣﺘﻮاﻓﺮة وﺑﻌﻀﮫﺎ ﻟﻢ ﻳﺼﺮ ﻣﺘﺎ ً‬
‫وﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﺑﺪأﻧﺎ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺪم ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻔﻘﺪه ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻓﻤﻪ وأﻧﻔﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ أﺻﺎﺑﮫﺎ اﻟﮫﻠﻊ‪..‬‬
‫وﺳﺄﻟﻨﻲ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )آرﺛﺮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺘﻜﻠﻢ؟‬
 ‫‪ -‬ﻛﺎن ﻟﻪ ﻟﺴﺎن ﻣﻨﺬ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻨﺰﻟﻖ ﺳﺮﻳﻌﺎ إﻟﻰ اﻟﮫﺎوﻳﺔ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ﻟﺪغ أﻓﺎع؟‬
‫ﺗﺒﺎ! إﻧﻚ ﻟﻌﺒﻘﺮي! ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻲ ھﺬا وﻟﻦ ﻳﺨﻄﺮ وﻟﻮ ﺑﻌﺪ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻟﻢ أﻓﻜﺮ‬
‫ﻓﻲ ھﺬا؟‬
‫اﻷﻓﺎﻋﻲ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ ﺗﺠﻠﻄﺎ وﻋﺎﺋﯿﺎ ﻣﻨﺘﺸﺮا ﺑﺴﻤﮫﺎ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺘﺨﺜﺮ اﻟﺪم‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷوﻋﯿﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪ ،‬وﻳﺴﺘﮫﻠﻚ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﺒﺸﺮي ﻛﻞ ﻋﻮاﻣﻞ‬
‫اﻟﺘﺠﻠﻂ ﻓﻲ ﺗﺠﻠﻂ ﻻ داﻋﻲ ﻟﻪ‪ ..‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺒﺪأ اﻟﺪم ﻳﻨﺰف ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﺠﺴﺪ‬
‫دون ﺳﺒﺐ‪..‬‬
‫ھﺬه ھﻲ اﻟﻌﺒﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬أن ﺗﺮى اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺮ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻜﻞ ﻳﻨﻈﺮون إﻟﻰ‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻪ اﻟﻤﻀﻲء اﻟﻮاﺿﺢ‪.‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ذﻟﻚ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫وﻗﺪ رأى ) ِ‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﺎﻧﺒﮫﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ أﻓﺎع‪ ..‬ﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺣﻤﯽ وأﻟﻢ ﻋﻈﺎم ﻓﺤﺴﺐ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﻪ اﻟﺨﺒﯿﺮة ﺗﺘﻔﺤﺺ ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻨﺪ ﺑﻘﻌﺔ ﻣﺤﻤﺮة‬
‫ﻣﻠﺘﮫﺒﺔ ﻓﻲ ﺻﺪره وﻗﺪ اﺳﻮد اﻟﺠﻠﺪ ﻓﻮﻗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﺑﺮود واﻟﺴﯿﺠﺎر ﻻ ﻳﻔﺎرق ﺷﻔﺘﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﺗﻠﺤﻆ ھﺬه؟‬
‫اﺣﻤﺮت أذﻧﺎی‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻤﺎ اﺣﻤﺮﺗﺎ وأﻧﺎ أﻗﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﺧﺮاج ﻋﺎدي‪..‬‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺘﯿﻦ واﺿﺤﺘﯿﻦ ﻣﺘﻼﺻﻘﺘﯿﻦ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎ ھﻲ ذي آﺛﺎر ﻧﺎﺑﻲ اﻷﻓﻌﻰ!‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﺘﻀﺎؤل ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮھﺎ ﺑﺤﺮف‪ ..‬إن ﻣﻦ ﺗﻠﺪﻏﻪ اﻓﻌﻰ ﻻ ﻳﺨﻔﻲ اﻟﺨﺒﺮ ﻓﻲ ﺣﯿﺎء‬
‫ﻋﻤﻦ ﻳﺤﯿﻄﻮن ﺑﻪ‪ ..‬أو ﻳﺘﺮﻛﮫﻢ ﻳﺨﻤﻨﻮن‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺠﯿﺪ ھﻮ ﻣﻼﺣﻆ ﺟﯿﺪ‪ - ..‬وﻧﻔﺚ اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ وﺟﮫﯽ‬
‫‪ -‬إن )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻻ ﻳﺤﺒﻮن اﻟﻜﻼم ﻋﻦ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻷﻧﮫﻢ ﻳﺘﻄﯿﺮون ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺪت أﻧﺤﻨﻲ‬
‫إﺟﻼﻻ ﻟﻪ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﺑﺤﻖ أﺳﺘﺎذ ﻓﻲ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة‪ ..‬ﻳﻌﺮف اﻷﻣﺮاض وﻳﻌﺮف‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻪ ﺟﻮاب ﺟﺎھﺰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬وھﻜﺬا ﺗﻐﯿﺮت ﺳﯿﺎﺳﺘﻨﺎ ﻓﻲ إﻧﻘﺎذ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه آﺧﺮ‪..‬‬
‫أﺣﻀﺮت اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻋﺸﺮ أﻣﺒﻮﻻت ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻞ اﻟﻤﻀﺎد ﻟﺴﻢ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪ ،‬وذوﺑﺘﮫﺎ ﻓﻲ‬
 ‫زﺟﺎﺟﺔ دﻛﺴﺘﺮوز‪ ،‬وﺷﺮﻋﺖ ﺗﻨﻘﻂ اﻟﻤﺤﻠﻮل ﻓﻲ ﻋﺮوق اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫واﺳﺘﺪار اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﻟﯿﺮﺣﻞ ﻣﻮزﻋﺎ اﺑﺘﺴﺎﻣﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻮزع ﺑﺎﺑﺎ )اﻟﻔﺎﺗﯿﻜﺎن(‬
‫ﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ ﺷﻲء أﺧﺮ ﺗﺮﻳﺪوﻧﻪ؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺒﻌﻪ ﻓﻲ اﺣﺘﺮام ﺑﺎﻟﻎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬وﻧﺤﻦ ﻧﺄﺳﻒ ﻹزﻋﺎﺟﻚ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪا ﻟﻲ اﻷﻣﺮ ﻏﺎﻣﻀﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﺗﺼﺮخ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﻼء(! ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻣﺎ ﺧﻄﺄ!‬
‫اﺳﺘﺪرت ﻷرى ﻣﺎ ﺗﻌﻨﯿﻪ‪ ..‬ﻓﺼﺎﺣﺖ ﻓﻲ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎت!‬
‫ﺗﺮﻛﺖ اﻷﺳﺘﺎذ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ وھﺮﻋﺖ ﻧﺤﻮ ﻓﺮاش اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬أﺗﺤﺴﺲ ﻧﺒﻀﻪ‪ ..‬أﻗﯿﺲ ﻟﻪ‬
‫اﻟﻀﻐﻂ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﺟﺮب ﻋﻠﯿﻪ ﻛﻞ وﺳﺎﺋﻞ إﻋﺎدة اﻟﺤﯿﺎة اﻟﺘﻲ ﺳﻤﻌﻨﺎ وﻟﻢ ﻧﺴﻤﻊ ﻋﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ووﺟﮫﺖ ﺑﻌﺾ ﻟﻜﻤﺎت ﻗﻮﻳﺔ إﻟﻰ ﺻﺪره دون ﺟﺪوى‪.‬‬
‫رﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻧﺤﻮ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر طﺎﻟﺒﺎ اﻟﻌﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن واﻗﻔﺎ وﻳﺪاه ﻓﻲ ﺧﺎﺻﺮﺗﻪ‬
‫ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻓﻲ ﺑﺮود‪ ،‬وﻗﺪ رﺳﻢ ﺗﻌﺒﯿﺮا ﺻﻨﺎﻋﯿﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﻰ ﻋﻠﻰ ﺳﺤﻨﺘﻪ‪،‬‬
‫وﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﺄﺧﺮ ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎءﻧﺎ ﻣﺘﺄﺧﺮا ﺟﺪا‪..‬‬
‫اﺑﺘﻌﺪوا‪ ..‬ﺑﺮوم! اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ ﺗﻤﺮ ﻓﻲ ﺟﺴﺪ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓﯿﻨﺘﻔﺾ ﻟﻜﻦ دون‬
‫ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻣﻠﺤﻮظﺔ‪ ..‬اﺑﺘﻌﺪوا‪..‬‬
‫ﺑﺮوم!‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪﻧﺎه ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻓﻲ ﻳﺄس‪ ..‬وﺷﻌﺮت أﻧﺎ ﺑﺼﺪﻗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺒًﺎ! ﻟﺸﺪ ﻣﺎ أﻛﺮه ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻠﻌﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺪث داﺋﻤﺎ وﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻧﮫﻀﺖ ﻻھﺜﺎ ﻣﻨﮫﻜﺎ‪ ،‬وﻣﺸﯿﺖ ﻓﻲ ﺗﺆدة ﻧﺤﻮ اﻷﺳﺘﺎذ‪ ..‬رﻣﻘﻨﻲ ﻓﻲ‬
‫ﺷﻔﻘﺔ ﻣﺼﻄﻨﻌﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﺤﺎرب ﻋﻨﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ اﻟﮫﺰﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أرد ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﻐﺘﺎظﺎ ﻛﺪأﺑﻲ ﻛﻠﻤﺎ رأﻳﺖ اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫ﺗﻘﻮل اﻷﺳﻄﻮرة اﻟﻤﺠﺮﻳﺔ إن اﻟﻤﻮت ﺗﺒﻨﻲ طﻔﻼ وﻋﻠﻤﻪ ﺣﺘﻰ ﺻﺎر طﺒﯿﺒﺎ‬
‫ﻧﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻪ إن ﺳﺮ اﻟﻤﮫﻨﺔ ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻤﻮت ﻣﻦ ﻓﺮاش‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫إذا وﻗﻒ ﻋﻨﺪ رأﺳﻪ ﻓﺎﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﯿﺖ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻻ داﻋﻲ ﻹﺿﺎﻋﺔ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﻣﻌﻪ‪ ..‬وﻟﻦ ﻳﺮى ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ أﺣﺪ ﺳﻮى اﻟﻄﺒﯿﺐ‪..‬‬
‫وﺟﺎء ﻳﻮم ﻣﺮﺿﺖ ﻓﯿﻪ اﺑﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﺎﺳﺘﺪﻋﻮا طﺒﯿﺒﻨﺎ ﻟﻌﻼﺟﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن‬
‫دﺧﻞ ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ ﺣﺘﻰ وﺟﺪ اﻟﻤﻮت ﻳﺘﺠﻪ ﻟﯿﻘﻒ ﻋﻨﺪ رأس اﻟﻔﺮاش‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫اﻷﻣﯿﺮة ﺣﺴﻨﺎء ﻟﻢ ﻳﺤﺘﻤﻞ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻓﻜﺮة ﻣﻮﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻟﮫﺬا أﻣﺮ اﻟﺨﺪم ﺑﺘﺪوﻳﺮ‬
‫اﻟﻔﺮاش ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻟﺘﺼﯿﺮ رأﺳﻪ ﻋﻨﺪ ﻗﺪﻣﯿﻪ واﻟﻌﻜﺲ‪..‬‬
‫ﺣﺎول اﻟﻤﻮت إﻋﺎدة اﻟﻜﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺨﺪم دوروا اﻟﻔﺮاش ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬وھﻜﺬا ﻣﺮّ‬
‫اﻟﻠﯿﻞ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻔﺮاش ﻣﺌﺎت اﻟﻤﺮات‪ ،‬ﻟﻤﻨﻊ اﻟﻤﻮت ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮف‬
‫ﻋﻨﺪ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻳﺌﺲ اﻟﻤﻮت واﻧﺼﺮف ﻏﺎﺿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻢ أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﺗﺪوﻳﺮ أﺳﺮة ﻛﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ زودﺗﮫﺎ‬
‫ﺑﻤﺤﺮك ﻛﺎﻟﺬي ﻳﻀﻌﻮﻧﻪ ﻓﻲ ﻏﺮف اﻟﻨﻮم ﻓﻲ ﻣﻌﺎرض اﻟﻤﻮﺑﯿﻠﯿﺎ‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ) ِ‬
‫‪ -‬أرﺟﻮ أن ﺗﺮﺳﻞ ﺟﺜﺘﻪ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﺢ‪ ..‬ﻓﻨﺤﻦ ﺳﻨﻌﺮف أﻛﺜﺮ وﻧﺰداد ﺣﻜﻤﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺄھﺐ ﻟﻼﻧﺼﺮاف‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻨﺲ أن ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻏﺴﻞ وﺟﮫﻚ واﺳﺘﺤﻢ‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﻠﻔﻮﺿﻰ! ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﻛﺄﻧﻚ ﻗﺪ اﺳﺘﺤﻤﻤﺖ ﻣﻦ ﻓﻮرك‬
‫ﻓﻲ ﺑﺮﻛﺔ دﻣﺎء!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬اﻟﻮﺑﺎء ﻳﺘﺤﺮك ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ..‬واﻟﺪﻣﺎء ﺗﻐﻄﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﺻﺪر ﺟﮫﺎز )اﻟﻔﺎﻛﺲ( أزﻳﺰه اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﻰ اﻟﻤﺄﻟﻮف‪ ..‬ﺛﻢ اﻧﺴﺎﺑﺖ ﺛﻼث ﻟﻔﺎﻓﺎت ورﻗﯿﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺎز‪ ،‬ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻜﻮرت ﺣﻮل ﻧﻔﺴﮫﺎ وﺳﻘﻄﺖ ﻋﻠﻰ )اﻟﻤﻮﻛﯿﺖ( ﻓﻲ‬
‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬا ﺣﺪث ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺣﺪث ﻓﻲ ظﻼم اﻟﻠﯿﻞ‪ ..‬ﻷن أﺣﺪا ﻟﻢ‬
‫ﻳﺮ ھﺬه اﻷوراق وﻗﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﯿﺮاھﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة )ﻛﻮﻻ( رأﺗﮫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﯿﻠﺔ ﻻ ﺗﺮى ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮا‬
‫ﻟﮫﺬا ﺑﺪت ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﺪھﺸﺔ‪ ..‬إن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮھﺎ ﺑﻜﻨﻪ ھﺬا اﻟﺠﮫﺎز‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﻟﮫﺎ‬
‫أﺣﺪ أﻻ ﺗﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺗﻠﻜﻢ اﻟﻠﻔﺎﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻟﯿﻼ‪.‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻋﻦ )اﻟﻐﺮاﺋﺐ اﻟﺘﻲ ﻳﺮاھﺎ اﻟﻤﺮء ﻟﯿﻞ ﻧﮫﺎر( ﺛﻢ ﺣﻤﻠﺖ‬
‫اﻷوراق ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺮﻓﺔ‪ ،‬وأﻏﻠﻘﺖ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﻤﻔﺘﺎح واﻧﺼﺮﻓﺖ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻠﻔﺎﻓﺎت ﺗﺤﻤﻞ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻋﺒﺎرة ‪ WHO‬ﻓﻲ اﻟﺮﻛﻦ اﻷﻳﺴﺮ اﻟﻌﻠﻮي‪ ..‬وﺑﺪا ھﺬا‬
‫ﻣﻀﺤﻜﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ لـ )داﻳﺒﻠﻼ( ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻔﺮغ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ )‪(2‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻌﺮف ﺑﻌﺾ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻟﮫﺬا ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ ﺳﺮ ﺑﺪء اﻟﻤﺮاﺳﻼت ﺑﻠﻔﻈﺔ )ﻣﻦ؟(‪..‬‬
‫ووﺟﺪ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﻌﻠﻮي ﺑﺨﻂ ﻏﻠﯿﻆ واﺿﺢ ﻛﻠﻤﺔ ‪..Absolute priority‬‬
‫ﻓﻠﻢ ﻳﻔﮫﻢ ﻣﻌﻨﺎھﺎ‪..‬‬
‫راح ﻳﺤﺮك ﺷﻔﺘﯿﻪ ﻣﺤﺎوﻻ ﻧﻄﻖ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮﻳﻮرﻳﺘﻲ‪ ..‬أﺑﺴﻮﻟﯿﻮت ‪ ..‬ﺑﺮاﯾﻮرﺗﯽ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ وھﻮ ﻳﻔﺮغ ﺳﻠﺔ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻔﯿﺤﺔ اﻟﻜﺒﺮى‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا ﺑﺤﻖ اﻷرواح؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫أوﻟﻮﻳﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ!‬
‫أوﻟﻮﻳﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻷﻧﺒﺎء اﻟﻮﺑﺎء اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﻈﮫﺮ ﺷﻤﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬أو ‪ -‬ﺑﻌﺒﺎرة أدق ‪-‬‬
‫ﺑﯿﻨﮫﺎ وﺑﯿﻦ ﺗﺸﺎد(‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺮﻗﯿﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ وال ‪ CDC‬ﺗﻨﮫﻤﺮ ﻋﻠﻰ وزارات اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻋﺪة ﺑﻠﺪان إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ إھﻤﺎﻻ ﺑﺴﯿﻄﺎ أدى إﻟﻰ أن ﺗﻜﻮن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( اﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫إھﻤﺎل ﺑﺴﯿﻂ ﻟﻜﻨﻪ ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻧﺘﺼﺮف دون ﺣﺬر‪ ،‬ووﺟﺪﻧﺎ ﺣﻠﻮﻻ ﺳﮫﻠﺔ اﻷﻟﻐﺎز ﺷﺪﻳﺪة‬
‫اﻟﻐﻤﻮض وﻗﻨﻌﻨﺎ ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫إن وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻟﻢ ﺗﺨﻄﺮ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﺸﻲء‪ ..‬وھﺬا دﻳﺪن‬
‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﻔﻆ ﺗﺠﺎه أﻧﺒﺎء اﻷوﺑﺌﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻌﺮ دوﻣﺎ أﻧﮫﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬
‫أﺟﻨﺒﯿﺔ ﻹظﮫﺎر ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪..‬‬
‫وﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻗﺪ رأﻳﻨﺎ ﺳﻮى اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺬي ﻛﻠﻤﺘﻜﻢ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﺼﻔﺤﺎت‬
‫اﻟﻤﺎﺿﯿﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻟﻨﺎ اﻷﻣﺮ ﻛﻈﺎھﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻦ ﻧﻮﺑﺘﺠﯿﺘﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺮرت – ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺮح ‪ -‬أن أھﺒﻂ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻷرى ﻣﺎ اﻧﺘﮫﻰ إﻟﯿﻪ ﻓﺤﺺ ﻣﺮﻳﻀﻨﺎ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ إﻳﺎه‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ﻟﻜﻦ اﺣﺘﺮاﻣﻲ ﻟﻌﻠﻤﻪ ﻻ ﻳﻨﺘﮫﻲ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻣﻘﺖ ) ِ‬
‫وﻗﺪ أردت أن أرى ﻟﯿﻄﻤﺌﻦ ﻗﻠﺒﻲ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وأزداد اﺣﺘﺮاﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮام‪..‬‬
‫إن اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺟﺪﻳﺮة ﺑﻠﻘﺒﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷرﺿﻲ ﺗﻘﻮد إﻟﯿﮫﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻤﺮات ﻛﺌﯿﺒﺔ ﺧﺎﻓﺘﺔ اﻹﺿﺎءة‪،‬‬
‫ﺗﻔﻮح ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻤﻄﮫﺮات‪..‬‬
‫وﻟﻢ أﻛﻦ أﺣﺐ أن أزور ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ ﻷﻧﻪ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﻔﺸﻞ اﻟﻄﺐ‬
‫ﻓﻲ أداء اﻟﻐﺮض ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ أﺧﺮى ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻟﻘﻰ اﻷخ )دﻳﻔﯿﺪ ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪..‬‬
‫وھﻮ ﻳﮫﻮدي أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﺧﺎﻣﺎت أﻧﻔﺴﮫﻢ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﯿﻨﻨﺎ أي اﺳﺘﻠﻄﺎف أو ﻗﺼﺺ‬
‫ﺣﺐ ﻣﻠﺘﮫﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬واﻟﺸﮫﺎدة ‪ -‬ﻛﺎن ﺑﺎرﻋﺎ ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ ﻛﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻤﻜﻦ أن أﻓﯿﺪ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻛﻨﺖ أﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﺑﻤﻨﻄﻖ ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷﻓﻌﻰ ﻟﯿﺴﺘﺨﻠﺺ اﻟﺘﺮﻳﺎق ﻣﻦ‬
‫ﺳﻤﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ھﻨﺎك ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﻳﺪون ﺑﻌﺾ ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻓﻲ )ﺑﻠﻮك ﻧﻮت(‬
‫ﺻﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻠﺘﺤﯿﺎ وﻟﻪ أﻧﻒ ﻣﻌﻘﻮف ﻣﻦ اﻷﻧﻮف إﻳﺎھﺎ‪ ،‬وﻟﻪ ﻋﯿﻨﺎن ﺷﺪﻳﺪﺗﺎ اﻟﺰرﻗﺔ ﻳﺪارﻳﮫﻤﺎ‬
‫‪ -‬ﻣﻨﻌﺎ ﻟﻠﺤﺴﺪ وراء ﻋﻮﻳﻨﺎت ﺑﻼ إطﺎر‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻳﺮﺷﻒ اﻟﻘﮫﻮة ﺑﯿﺪه اﻟﯿﺴﺮى اﻟﻌﺎرﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺎزات‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﺪه اﻟﯿﻤﻨﻰ ﻓﻲ‬
‫ﻗﻔﺎزھﺎ ﺗﺨﻂ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ وﺟﺪت اﻟﻤﺮﻳﺾ أو ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﺗﻌﺪ ﺛﻤﺔ أﺣﺸﺎء‬
‫داﺧﻠﻪ‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﺒﻨﻜﺮﻳﺎس ﻓﻲ دﻟﻮ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻜﺒﺪ واﻟﻄﺤﺎل ﻋﻠﻰ ﻛﻔﺔ‬
‫ﻣﯿﺰان ﺻﻐﯿﺮ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺑﯿﻊ ﺗﻮﺷﻚ أن ﺗﺘﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺎء اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ د‪) .‬ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪.‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻟﻪ ﻓﻲ أدب‪ ..‬ﻓﺮﻓﻊ وﺟﮫﻪ ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ ﻣﻦ ﻓﻮق إطﺎر اﻟﻤﻨﻈﺎر‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‬
‫ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﺠﮫﻮري‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺎء!‬
‫وﻋﺎد ﻳﺪون ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ ﻏﯿﺮ راﻏﺐ ﻓﻲ إظﮫﺎر أﻳﺔ ﻣﻮدة ﺗﺠﺎه ذﻟﻚ اﻟﺬي ﻳﺤﺎول أن‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻢ ؛ ﻣﺘﻨﺎﺳﯿﺎ أﻧﻪ ﻋﺮﺑﯽ‪ ..‬ﺑﻞ وﻣﺼﺮي‪ ..‬ﺑﻞ وﻣﺴﻠﻢ! ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل! ﻛﯿﻒ ﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ‬
‫ھﺬا؟!‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﺤﺎوﻻ اﺑﺘﻼع ﻋﺪاﺋﯿﺘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻮ رأﻳﻚ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ؟‬
 ‫رﺷﻒ اﻟﻘﮫﻮة‪ ..‬وﻋﺎد ﺑﺪون ﺧﻮاطﺮه‪ ..‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻧﺘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺧﺬت ﺑﻌﺾ ﻋﯿﻨﺎت اﻷﻧﺴﺠﺔ ﻟﻠﻔﺤﺺ اﻟﺒﺎﺛﻮﻟﻮﺟﻲ‪ ..‬وﻟﺴﻮف‬
‫ﺗﻜﻮن ﻋﻨﺪي ﻓﻜﺮة ﺟﯿﺪة ﻏﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻮﺣﻲ ﻟﻚ ﺑﻠﺪغ أﻓﻌﻰ؟‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻗﺎل ھﺬا اﻟﮫﺮاء؟‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ‪ ..‬ﻓﻘﻠﺖ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪:‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر ) ِ‬
‫‪ -‬ھﺮاء‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﻢ أﻓﻌﻰ ﺑﮫﺬه اﻟﻘﻮة‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪت ﻧﺰﻓﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﻋﻀﺎء‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وﺗﺤﺖ اﻟﺠﻠﺪ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻟﺮاﻏﺐ ﻓﻲ إﺟﺮاء ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت‪..‬‬
‫رﺑﺎه! اﺣﺘﻤﺎل آﺧﺮ ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻲ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة وأﻧﺎ أرﻣﻖ اﻟﺠﺜﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﯿﺮوﺳﺎت؟ ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ھﺬا اﻟﻤﻨﻈﺮ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻓﯿﺮوس )إﻳﺒﻮﻻ( وﻓﯿﺮوس )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ ‪-‬‬
‫اﻟﻘﺮم(‪ ..‬وﺻﺪﻗﻨﻲ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء آﺧﺮ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴﺒﺐ ﺑﺮﻛﺔ اﻟﺪم ھﺬه‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‪ ..‬أﺳﺘﺎذ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎ‪...‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر ) ِ‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺗﮫﻜّﻢ واﻟﺘﻤﻌﺖ أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﺒﯿﻀﺎء اﻟﻨﺎﺻﻌﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ )ھﻮﻣﯿﺮ( ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ‪ ..‬أﻟﻢ ﺗﺴﻤﻊ ﺑﮫﺬا اﻟﻤﺜﻞ؟‬
‫إﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﺜﻞ ھﻮ ﻣﺎ ﻣﻨﻌﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺿﻮع )ﻋﻔﺎف( إﻳﺎه‪ ..‬ﻗﻠﺖ‬
‫ﻟﻪ ﻓﻲ ﺻﺪق‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻠﯽ‪ ..‬ﺳﻤﻌﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻜﻮﻟﯿﺮا ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل – ﻋﺴﯿﺮة اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ ﺟﺪا ﻋﻠﻰ أول طﺒﯿﺐ‬
‫ﻳﺮاھﺎ‪ ..‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻄﺎﻋﻮن‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺳﺘﺸﺨﺺ اﻷوﻟﻰ ﻛﻤﺠﺮد ﺣﺎﻟﺔ إﺳﮫﺎل‪،‬‬
‫وﻳﺸﺨﺺ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻛﺨﺮاج ﻓﻲ أﻋﻠﻰ اﻟﻔﺨﺬ ﻓﻘﻂ ﺣﯿﻦ ﻳﻨﺘﺸﺮ اﻟﻤﺮض وﻳﺘﺨﺬ ﺻﻮرة‬
‫وﺑﺎء ﻳﻐﺪو اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ واﺿﺤﺎ ﻟﻜﻞ طﻔﻞ‪ ..‬واﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺬي ﻳﺮى أول ﺣﺎﻟﺔ ﺣﻤﯽ‬
‫ﻧﺰﻓﯿﺔ ﻻ ﻳﻤﯿﺰھﺎ ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ ..‬ﺳﯿﻈﻦ أﻧﮫﺎ أي ﺷﻲء ﺳﻮى ﻣﺎ ھﻲ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻢ ‪..‬‬
‫وﺿﻊ ﻗﺪح اﻟﻘﮫﻮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ..‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﺳﺄم‪:‬‬
‫‪ -‬إﻣﺎ أن ﺗﻜﻮن ھﺬه ھﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﺣﻘﺎ وإﻣﺎ أن ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﺧﻠﻞ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم‬
‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ ھﺎھﻨﺎ وھﺬا ﺷﻲء ﻣﻌﺘﺎد‪..‬‬
 ‫‪ -‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن اﻟﺨﻄﺮ داھﻢ ﻋﻠﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻧﺘﺨﺬ أﻳﺔ اﺣﺘﯿﺎطﺎت ﻓﻲ وﻗﺎﻳﺔ أﻧﻔﺴﻨﺎ أو ﻋﺰل اﻟﻤﺮﻳﺾ أو اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬
‫إﻓﺮازاﺗﻪ‪ ..‬أو‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﻗﺪح اﻟﻘﮫﻮة اﻟﺬي ﻓﺮغ ﻣﻨﻪ‪ ..‬وأردﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أو ﻋﺰل ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﺨﺎطﺮ أﺣﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أردف وھﻮ ﻳﺘﺜﺎءب‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻧﮫﻲ ﺗﻘﺮﯾﺮی وأﻋﻄﻰ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﯽ‪ ..‬ﻓﻠﻮ ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ )إﻳﺒﻮﻻ( أو )ﻻﺳﺎ(‪،‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ أن ﻧﺘﺒﺎدل ﻋﺒﺎرات اﻟﻮداع‪..‬‬
‫وﻋﺎد ﻳﻜﺘﺐ ﻣﻌﻠﻨﺎ ﺗﺠﺎھﻠﻪ اﻟﺘﺎم ﻟﻲ‪..‬‬
‫وﻏﺎدرت اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺪوار ﺗﺎم ﻳﺒﻠﺒﻞ ﻓﻜﺮی‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﻤﺘﺎز وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﻤﻜﺘﺒﺔ ﺑﺪﻳﻌﺔ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﮫﺎ ﺗﺤﻮي اﻷﻗﺪم واﻷﺣﺪث ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﻄﺒﯿﺔ واﻟﺪورﻳﺎت‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻗﺼﺪت إﻟﻰ ھﻨﺎك أﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺮﺟﻊ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻗﻀﯿﺖ ﺳﺎﻋﺔ أو أﻛﺜﺮ ﻣﻌﺰوﻻ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ھﺬه اﻷوﺑﺌﺔ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﻌﺔ‪..‬‬
‫إن ﻧﺰف اﻟﺪم ﻟﺸﻲء ﻣﺨﯿﻒ ﺣﯿﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﺟﺮح‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻷﻛﺜﺮ إﻓﺰاﻋﺎ ھﻮ ﻧﺰف اﻟﺪم ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺼﺤﻮب ﺑﺠﺮح!‬
‫ﺗﺸﺘﺮك اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﻲ أن ﻟﮫﺎ ﻓﺘﺮة ﺣﻀﺎﻧﺔ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‪ ..‬وﻛﻠﮫﺎ ﺗﺒﺪأ‬
‫ﺑﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﻷﻋﺮاض ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻤﯿﺰة اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺴﺒﮫﺎ اﻟﺠﻤﯿﻊ إﻧﻔﻠﻮﻧﺰا ﻋﺎدﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺣﻤﯽ‪ ..‬ﺻﺪاع‪ ..‬أﻟﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻀﻼت‪ ..‬اﺣﺘﻘﺎن ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻳﺒﺪأ اﻟﻨﺰف ﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺮاﺑﻊ‪ ..‬وﻳﻜﻮن ﻋﻨﯿﻔﺎ ﺷﺮﺳﺎ ﻳﺆدى إﻟﻰ وﻓﺎة اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪.‬‬
‫وﺗﻨﺘﻘﻞ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ ﻋﻦ طﺮﻳﻖ اﻟﺤﺸﺮات ﮐﺎﻟﺒﻌﻮض واﻟﺒﻖ‪ ..‬أو ﻋﻦ طﺮﻳﻖ‬
‫ﺑﻮل اﻟﻘﻮارض واﻟﻮطﺎوﻳﻂ‪ ..‬أو ﻋﻦ طﺮﻳﻖ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ واﺳﺘﻨﺸﺎق اﻟﮫﻮاء‬
‫اﻟﻤﻠﻮث أو اﻟﻐﺒﺎر اﻟﻤﻠﻮث‪..‬‬
‫وﻗﺮأت ﻋﻦ ﺗﺠﺎرب )واﻟﺘﺮ رﻳﺪ( اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻣﻊ اﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻟﻢ أﺻﺪق ﻣﺎ ﻗﺮأت!!‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء ﺗﺠﺘﺎح اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ اﻟﻨﺠﺎة ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬إن‬
‫ھﻲ إﻻ أﻳﺎم وﻳﺼﺎب اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺎﻟﺼﻔﺮاء وﻳﻘﻲء اﻟﺪم وﻋﺼﺎرة اﻟﻜﺒﺪ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻛﻠﯿﺘﻪ‬
‫ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬وﻳﻤﻮت ﺣﺘﻤﺎ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ﻓﯿﺮوس اﻟﻤﺮض او ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﺎن‬
‫اﻷھﺎﻟﻲ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ )ﺑﻌﻮﺿﺔ ﻣﺎ(‪..‬‬
‫ﻗﺎم )واﻟﺘﺮ رﻳﺪ( ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮد اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن اﻷﺻﺤﺎء وﺟﻌﻞ‬
‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ ﺗﻘﻀﻰ اﺳﺒﻮﻋﺎ ﻓﻲ ﻛﻮخ ﻧﻈﯿﻒ ﺻﺤﻲ ﻟﻜﻦ ﻧﻮاﻓﺬه ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺪﺧﻮل اﻟﺒﻌﻮض‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻓﺎﺧﺘﺎر ﻟﮫﺎ أن ﺗﻘﻀﻲ اﺳﺒﻮﻋﺎ ﻓﻲ أﻟﻌﻦ ﻣﻜﺎن‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﺑﻨﻲ ﻟﮫﻢ ﻛﻮﺧﺎ ﻗﺬرا‪ ..‬ﺑﻌﺜﺮ ﻓﯿﻪ ذات اﻟﻐﺒﺎر اﻟﺬي ﻛﺎن ﻓﻲ ﻋﻨﺎﺑﺮ‬
‫ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء‪ ..‬ﺟﻌﻠﮫﻢ ﻳﻨﺎﻣﻮن ﻋﻠﯽ ﻣﻼءات ﻣﻠﻮﺛﺔ ﺑﻘﻲء ودﻣﺎء ﻣﻦ‬
‫ﻣﺎﺗﻮا ﺑﺎﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺘﺎﺋﺮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻠﻮﺛﺔ‪ ..‬وأدوات اﻟﻤﺎﺋﺪة ھﻲ ذات‬
‫اﻷدوات اﻟﺘﻲ ﻛﺎن اﻟﻤﻮﺗﻰ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮﻧﮫﺎ وﻗﺖ اﻻﺣﺘﻀﺎر! ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻨﺤﮫﻢ ﻛﻮﺧﺎ ﻣﻌﺰوﻻ‬
‫ﻋﻦ اﻟﺒﻌﻮض‪) ..‬آﺳﻒ ﻟﻶﻧﺴﺎت ﻋﻠﻰ ﻛﻼﻣﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ھﻮ أرق وﺻﻒ أﺣﻜﻲ ﺑﻪ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻏﯿﺮ اﻟﻌﺎدﻳﺔ(‬
‫وﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع ﻓﺘﺢ )رﻳﺪ( اﻟﻜﻮﺧﯿﻦ‪ ..‬ﻓﻤﺎذا وﺟﺪ؟؟‬
‫)ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﻮخ اﻟﻨﻈﯿﻒ واﻟﺒﻌﻮض( ﻣﺮض ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﺎ ﺑﺎﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء‪ ..‬وﻣﺎت‬
‫اﺛﻨﺎن ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫)ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﻮخ اﻟﻘﺬر ﺑﻼ ﺑﻌﻮض( ظﻠﺖ ﺳﻠﯿﻤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻣﻘﻨﻌﺔ‪ ..‬اﻟﺒﻌﻮض ﻳﻨﻘﻞ اﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )رﻳﺪ( ﻟﻢ ﻳﻘﺘﻨﻊ ﺑﮫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪..‬‬
‫ﻣﻦ أدراه أن أﻓﺮاد )ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﻮخ اﻟﻘﺬر ‪ -‬ﺑﻼ ﺑﻌﻮض( ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﺤﺼﻨﯿﻦ ﺿﺪ‬
‫اﻟﻤﺮض ﻷﺳﺒﺎب طﺒﯿﻌﯿﺔ؟‬
‫وھﻜﺬا ﺟﻌﻞ اﻟﺒﻌﻮض ﻳﻠﺪﻏﮫﻢ ﻟﯿﺘﺄﻛﺪ‪ ..‬وﺳﺮه أن اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻨﮫﻢ ﻗﺪ أﺻﺎﺑﮫﻤﺎ اﻟﻤﺮض‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر وﻣﺎﺗﺎ!‬
‫وﻟﻢ ﻳﮫﺪأ ﺑﺎﻻ ﺣﺘﻰ ﻟﺪغ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻟﺒﻌﻮض ﻟﯿﺰداد ﻳﻘﯿﻨﺎ‪.‬‬
‫وﺳﺮه أﻛﺜﺮ أﻧﻪ أﺻﯿﺐ ﺑﺎﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء وﻧﺠﺎ ﺑﺄﻋﺠﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫وھﻜﺬا أﻋﻠﻦ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ أن اﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺑﺎﻟﺒﻌﻮض‪ ..‬وأن إﺑﺎدة اﻟﺒﻌﻮض ھﻲ‬
‫اﻟﺨﻄﻮة اﻷھﻢ ﻓﻲ إزاﻟﺔ اﻟﻤﺮض‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن‪ ..‬واﻧﺤﺴﺮ اﻟﻮﺑﺎء ﻣﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﯿﺔ‪..‬‬
 ‫ﺷﯿﻄﺎن اﻟﻌﻠﻢ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷﻤﻤﺖ اﻟﻌﻄﺮ اﻟﺮﻗﯿﻖ ﻳﻔﺴﺢ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﯿﺌﮫﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث‬
‫ﻓﻲ إﻋﻼن اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻋﻦ ﻣﺰﻳﻞ اﻟﻌﺮق اﻟﺬي ﻟﻦ أذﻛﺮ اﺳﻤﻪ رﻓﻌﺖ رأﺳﻲ ﻓﺮأﻳﺖ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﻤﻌﻄﻔﮫﺎ اﻷﺑﯿﺾ ﻛﺎﻟﺜﻠﺞ ﺗﻘﻒ أﻣﺎم رﻓﻮف اﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ‪.‬‬
‫واﻟﺘﻘﺖ ﻋﯿﻨﺎﻧﺎ ﻓﻜﻮرت أﻧﻔﮫﺎ ﻣﺪاﻋﺒﺔ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺴﻤﯿﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ )ﺗﺸﻨﯿﻜﺔ(‪،‬‬
‫وھﻲ أﺳﻠﻮﺑﮫﺎ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎی‬
‫‪ -‬ھﺎی‪..‬‬
‫وﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺷﻌﺮت ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺪﺑﺎﺑﯿﺲ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ أﺻﺒﺖ ﺑﺒﺮد ﺧﻔﯿﻒ‪.‬‬
‫رأﻳﺘﮫﺎ ﺗﺠﺬب ﻣﺮﺟﻌﺎ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻷطﻔﺎل‪ ،‬ﻓﺘﻔﺘﺤﻪ وھﯽ واﻗﻔﺔ‪ ..‬وراﺣﺖ ﺗﮫﻤﮫﻢ‬
‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﻄﻮر ﺷﺄن ﻣﻦ ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ھﺘﻔﺖ ﻛﺄﻧﻤﺎ‬
‫ﺗﻜﻠﻢ ﻧﻔﺴﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻻ )دﻧﺞ( ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻋﻠﯿﻢ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻨﺎك )دﻧﺞ( ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺣﻤﯽ )اﻟﺪﻧﺞ( اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻣﺎ‬
‫ﺳﺮ اھﺘﻤﺎﻣﻚ ﺑﮫﺬا؟‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻄﻔﻠﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪ ..‬رﺑﺎه! ﻟﻤﺎذا ﻳﻨﺰف اﻷطﻔﺎل ﺑﮫﺬه اﻟﻐﺰارة؟‬
‫وﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ..‬وﺗﺼﻠﺒﺖ ﻋﻀﻼت ﻓﮑﯽ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪7 -‬إﻧﻪ ھﻨﺎ!‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺜﺎءب ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻣﻦ أﺣﺮاش )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﺘﺤﺮك ﻓﻲ ﺑﻂء ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺛﻘﺔ ﻛﺎن ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻗﻄﻌﺖ ﻋﻠﯿﻨﺎ أﻋﻤﺎﻟﻨﺎ إﺷﺎرة اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬وﻟﻢ‬
‫ﻧﻜﻦ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﺟﮫﺰة ﻓﻲ ﻧﻄﺎق ﺛﯿﺎﺑﻨﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻊ ﺻﻔﺎرة ﻣﺪوﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺒﺮات اﻟﺼﻮت‬
‫ﻳﻌﻘﺒﮫﺎ ﺻﻮت رﺧﯿﻢ أﻧﺜﻮي ﻳﻘﻮل ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷطﺒﺎء أن ﻳﺘﻮاﺟﺪوا ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ اﻵن‪..‬‬
‫وﻋﺮﻓﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أن اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء ﺧﺎص ﺑﺤﺎﻻت اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻎ ﻋﺪدھﺎ‬
‫ﺛﻼﺛﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬
‫وھﺮﻋﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ وھﻮ ﻳﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻘﺼﯿﺮ ﻣﻦ ﺣﺮف )‪ (L‬ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ‬
‫أن ﻗﻠﺖ ﻟﻜﻢ‪..‬‬
‫وﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات أو الـ )ﺗﯿﻮﺗﻮر( ﻓﺎﺧﺮة ﺟﺪا‪ ،‬ﻣﺒﻄﻨﺔ ﺑﻤﺎدة ﻋﺎزﻟﺔ ﻟﻠﺼﻮت‪،‬‬
‫وﺗﺘﺴﻊ ﻟﺜﻼﺛﻤﺎﺋﺔ ﻓﺮد‪ ..‬وﺑﮫﺎ ﻣﻘﺎﻋﺪ وﺛﯿﺮة وأﺟﮫﺰة ﺗﺮﺟﻤﺔ وﺛﻼث ﺷﺎﺷﺎت ﻟﻠﻌﺮض‪..‬‬
‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﻘﺎﻋﺎت اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﺘﻲ ﻧﺮاھﺎ ﻓﻲ ﻧﺸﺮات اﻷﺧﺒﺎر ﻓﻲ اﻷﻣﻢ‬
‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ إﻻ وﻗﺖ اﻟﻤﺼﺎﺋﺐ ﻓﮫﻲ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ أن ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﮫﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﺤﺎﺿﺮات اﻟﺘﺜﻘﯿﻔﯿﺔ اﻷﺳﺒﻮﻋﯿﺔ‪ ،‬أو ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻌﺴﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺑﺪأ اﻷطﺒﺎء ﻳﺠﯿﺌﻮن ﻣﻦ ﻛﻞ ﺻﻮب وﺣﺪب‪..‬‬
‫ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ھﻲ‬
‫اﻟﻠﻐﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﻤﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬وﻳﺆﺳﻔﻨﻲ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ ﻣﻦ أﺣﺪﺛﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺳﻮى ﻧﻔﺴﯽ‪..‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﻤﻤﺮ ھﺘﻔﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺣﯿﻮﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎی )ﻋﻼء(! ھﻞ اﻟﻤﻘﻌﺪ ﺑﺠﻮارك ﻣﺤﺠﻮز؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أرﻓﻊ ﺣﺎﺟﯿﺎﺗﯽ ﻣﻦ ﻋﻠﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺘﺎﺗﺎ‪ ..‬أو ﻟﻨﻘﻞ إﻧﻨﻲ ﺣﺠﺰﺗﻪ ﻟﻚ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ أﺻﺎرح اﻟﻘﺎرئ ﺑﺴﺮ ﺻﻐﯿﺮ أﻋﺮف أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﺴﺮب‪..‬‬
‫أﻧﺎ أھﯿﻢ ﺣﺒًﺎ بـ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬وﻟﻤﺎذا ﻻ أﺧﺒﺮھﺎ؟‬
‫أﻧﻨﻲ أﺧﺸﻰ أن أﻓﻘﺪھﺎ‪ ..‬ﻓﮫﻲ ﺗﻤﯿﻞ إﻟﻰ ﻷﻧﻨﻲ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮھﺎ ﻛﻢ‬
‫ﻲ ﺻﺪﻳﻘﺎ ﺗﺴﺘﺮﻳﺢ إﻟﯿﻪ وﺳﯿﺰﻋﺠﮫﺎ ‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ ‪ -‬أن‬
‫ھﻲ ﻓﺎﺗﻨﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ھﻲ وﺟﺪت ﻓ ّ‬
‫ﺗﻌﺮف ان ﺻﺪاﻗﺘﮫﺎ ﺷﻲء ﻻ ﻳﺴﺮﻧﻲ‪..‬‬
‫إن اﻟﻤﺮأة اﻟﺤﺴﻨﺎء ﺗﺠﺪ ﻋﻮاطﻒ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﺗﻤﯿﻞ إﻟﯿﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻟﺰﺟﺎ ﻣﺰﻋﺠﺎ‬
‫ﻛﺎﻟﺬﺑﺎب‪ ..‬ﺷﯿﺌﺎ ﻳﺤﯿﻞ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ ﺟﺤﯿﻤﺎ‪..‬‬
‫وأﻧﺎ أﺣﺐ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﮫﺬا ﻟﻦ أﺣﯿﻞ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ ﺟﺤﯿﻤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﯿﻢ ﺷﺮودك؟‬
‫‪ -‬أﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ھﺬا اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء‪..‬‬
‫ورأﻳﻨﺎ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻳﺘﺪﺣﺮج ﻛﻜﺮة اﻟﺸﺤﻢ ﻧﺤﻮ اﻟﻤﻨﺼﺔ‪ ..‬واﻟﻌﺮق ﻳﺴﯿﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪ ..‬وﻛﺎن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻳﺘﺒﻌﻪ ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‪ ..‬وﻗﻒ ﻳﻠﮫﺚ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺮب ﺷﻔﺘﯿﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن وﻗﺎل ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎﻟﻜﻢ ھﻨﺎك؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﻀﺤﻚ أﺣﺪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ ھﻮ ﻋﻨﺪ اﻓﺘﺘﺎﺣﯿﺘﻪ اﻟﻤﺮﺣﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر وھﻮ‬
‫ﻳﺘﺄﻣﻞ ﺑﻌﺾ اﻷوراق ﻓﻲ ﻳﺪه‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﺎ ﻧﻮاﺟﻪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ أﻳﮫﺎ اﻟﺴﯿﺪات واﻟﺴﺎدة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺮأت ﺑﻌﺾ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬
‫)اﻟﺒﺎﺛﻮﻟﻮﺟﻲ( اﻟﺘﻲ أﻋﺪھﺎ ﻟﻨﺎ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪ ،‬ﻣﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت‬
‫اﻟﺬي أﺷﺮف ﻋﻠﯿﻪ ﺛﻢ طﻠﺒﺖ ﻣﻦ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ھﺎﻧﺰ ﺷﯿﻔﺮن( أن ﻳﺠﺮى ﺑﻌﺾ‬
‫اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻤﺼﻠﯿﺔ‪ ..‬إن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻮاﺟﻪ أول ﺻﺪام ﻟﮫﺎ ﻣﻊ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت‬
‫اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‪ ..‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﺗﻠﻮﺛﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﻗﺪ ﺣﺪث ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﻤﻘﺼﻮرة اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺧﻠﻔﻨﺎ ﻓﺴﺎد اﻟﻈﻼم‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ ﺑﺪأ ھﺪﻳﺮ اﻟﻌﺮض اﻟﺴﯿﻨﻤﺎﺋﻲ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ رأﻳﺖ ﺟﺜﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺬي ﻣﺎت ﻣﻌﻲ ﻣﻨﺬ ﻳﻮم أو أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ‬
‫اﻟﺘﻘﺎط اﻟﺼﻮر ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت )ﺟﯿﺪﻳﻮن( اﻟﺠﮫﻮري ﻳﻘﻮل ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺳﯿﺌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﺎﺋﻞ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻗﺪ ﺟﺎء ﻣﺴﺘﺸﻔﺎﻧﺎ ﻣﻨﺬ ﺳﺖ وﺛﻼﺛﯿﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫اﻷﻋﺮاض ﺣﻤﯽ وأﻟﻢ ﻋﻈﺎم وﻧﺰف ﻋﺎم‪.‬‬
‫ﺗﺪھﻮر ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻨﺰف واﻟﺘﺠﻠﻂ وﻧﺴﺒﺔ )اﻟﻔﯿﺒﺮﻳﻦ(‪ ..‬ﻋﺪد اﻟﺼﻔﺎﺋﺢ ﻗﻠﯿﻞ ﺟﺪا‪..‬‬
‫زﻳﺎدة ﻓﻲ ﺣﺠﻢ اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻤﺤﺰوﻣﺔ‪ ..‬ﺻﺪﻣﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﻢ ﻋﻼﺟﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺨﺼﺺ‬
‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺨﯿﺺ ﻣﺒﺪﺋﻲ ﻏﯿﺮ دﻗﯿﻖ‪ ..‬اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻓﺎة ھﻮ‪ :‬ﺣﻤﻰ‬
‫ﻓﯿﺮوﺳﯿﺔ ﻧﺰﻓﯿﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ اﻟﺘﻘﻂ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﺧﯿﻂ اﻟﻜﻼم ﻟﯿﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ اﺳﺘﺰراع اﻟﻔﯿﺮوس ﻣﺒﺪﺋﯿﺎ ﻓﻲ ﺟﻨﯿﻦ اﻟﺪﺟﺎج‪ ..‬اﻟﺪﻻﺋﻞ اﻷوﻟﻰ‬
‫ﺗﻘﻮل إﻧﻪ ﻓﯿﺮوس )إﻳﺒﻮﻻ(‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﺻﺤﯿﺤﺎ ﻓﺈن ﻛﻞ ﻓﺮد ھﻨﺎ ﻣﻌﺮض ﻟﺨﻄﺮ‬
‫داھﻢ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ظﮫﺮ ﺟﺴﻢ ﺷﺮﻳﺮ ﺑﻠﻠﻮري اﻟﺸﻜﻞ أﻗﺮب إﻟﻰ ﺧﯿﻂ ﻟﻪ ﺑﺮاﻋﻢ‬
‫ﻋﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ اﻟﺼﻮر اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻔﯿﺮوس ﺑﺎﻟﻤﯿﻜﺮوﺳﻜﻮب اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ..‬إﻧﻪ ﺣﺘﻤﺎ‬
‫ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﻠﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﺨﯿﻮطﯿﺔ وﻟﻪ ﻧﻔﺲ اﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﻀﺎدة ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻞ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻏﯿﺮ‬
‫واﺛﻘﯿﻦ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﺠﻠﻮس ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ د‪) .‬ﻣﺎﯾﺮز( ھﺎھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺧﺒﺮاﺗﻚ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‪ ..‬ﻧﺮﻳﺪ أوﻻ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪى ﺗﻠﻮث وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ .‬ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻧﺮﻳﺪ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ دراﺳﺔ وﺑﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮض‪..‬‬
‫ﻧﮫﺾ د‪ .‬ﻣﺎﯾﺮز( اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﻘﻌﺪه‪ ..‬وﺳﺄل اﻟﺮﺋﯿﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺨﻄﺮﻧﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ أو وزارة اﻟﺼﺤﺔ ھﺎھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻷن اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻌﺪوم‪ ،‬وﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺘﺼﺮف وﺣﺪﻧﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻮﺟﺪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻋﻦ ﺣﺎﻻت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ؟‬
‫‪ -‬إن اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻤﺎ ﻧﺘﺼﻮر‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن ھﻨﺎك ﺛﻼﺛﻤﺎﺋﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻼد!‬
‫ﺗﺼﺎﻋﺪت ﺻﻔﺎرات اﻟﺪھﺸﺔ‪ ..‬وﺗﻮﺗﺮ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬ﮐﻢ ﺣﺎﻟﺔ رأﺗﮫﺎ اﻟﻮﺣﺪة؟‬
‫‪ -‬ﺛﻼث ﺣﺎﻻت ھﻠﻜﺖ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ﻋﺸﺮ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ دﺧﻮﻟﮫﺎ اﻟﻮﺣﺪة‪...‬‬
‫ھﺘﻒ )ﻣﺎﯾﺮز( ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ! الـ )إﻳﺒﻮﻻ( ﻻ ﻳﺘﺼﺮف ﺑﮫﺬه اﻟﺸﺮاﺳﺔ‪ ..‬ﻣﺎ رأى اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )آرﺛﺮ‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ﻓﻲ ھﺬا؟‬
‫ِ‬
‫أﺿﯿﺌﺖ اﻷﻧﻮار‪ ..‬ﻓﺮﺣﻨﺎ ﻧﻀﯿﻖ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ ﻋﻦ ﻓﺘﺤﮫﺎ‪ ..‬وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ‪ -‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم‪ ..‬ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ )أﻻطﺔ(‬‫اﻷﻣﺎﻣﯿﺔ ﻓﺮأﻳﺖ ) ِ‬
‫ﻛﻌﮫﺪی ﺑﻪ‪ ..‬واﻟﺴﯿﺠﺎر ﻓﻲ ﻳﺪه‪ ..‬ﺗﺮى أي ﺣﺮج ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻞ ﺗﺸﺨﯿﺼﻪ‬
‫اﻟﻌﺒﻘﺮي؟ ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻳﻘﻮل ﻟﻨﻔﺴﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ )ھﻮﻣﯿﺮ( ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺘﺸﻒ ﺧﺒﯿﺚ واﻧﺘﻈﺮت ﺳﻤﺎع رده‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﻠﻌﯿﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺠﯿﺪ ﺧﯿﺮا ﻣﻨﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬الـ )إﻳﺒﻮﻻ( أﺑﻄﺄ ﻣﻦ ھﺬا وﻛﺬا )ﻣﺎرﺑﻮرج( و )ﻻﺳﺎ(‬
‫ﺳﺄﻟﻪ اﻟﺮﺋﯿﺲ ﻣﻦ ﻓﻮق اﻟﻤﻨﺼﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻚ رأﻳﺖ إﺣﺪى اﻟﺤﺎﻻت ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ وﻗﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬إﻧﻪ ﺻﺪﻳﻘﻨﺎ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺸﺎب ﻗﺪ طﻠﺐ رأﻳﻲ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﺘﺪھﻮرة ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ أﻻ ﻳﺒﺬل ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺪ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻠﻌﺪوی ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ ﻓﻲ ذھﻨﻲ داﺋﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﺼﻔﺎﻗﺔ! ھﺬا ھﻮ أﺳﻠﻮب )ﺟﻮﺑﻠﺰ( وزﯾﺮ دﻋﺎﻳﺔ )ھﺘﻠﺮ( اﻟﺸﮫﯿﺮ‪ :‬اﻛﺬب ﻛﺬﺑﺔ‬
‫ﻛﺒﯿﺮة وﺑﻼ ﺗﺮدد‪ ..‬ﺳﯿﺼﺪﻗﮫﺎ اﻟﻨﺎس ﺟﻤﯿﻌﺎ وﻟﻦ ﻳﺠﺮؤ أﺣﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻚ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﻳﺼﺪﻗﻨﻲ أﻧﺎ اﻟﺸﺎب اﻟﻐﺮﻳﺮ ﻟﻮ ﻗﻠﺖ ﻟﮫﻢ إن اﻷﺳﺘﺎذ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻗﺪ ارﺗﻜﺐ ﺧﻄﺄ‬
‫ﻓﺎﺣﺸﺎ؟ وﻟﻮ ﻗﻠﺘﮫﺎ وﺻﺪﻗﻮﻧﻲ ﻟﻘﺎﻟﻮا ﻟﻲ‪ - :‬ﺣﺘﻰ )ھﻮﻣﯿﺮ( ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ‪.‬‬
‫وﺣﺘﻰ اﻷﺳﺎﺗﺬة ﻳﺨﻄﺌﻮن أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬اﻷﺳﺎﺗﺬة ﻛﻤﺎ أﻓﮫﻤﮫﻢ ‪ -‬ﻳﺨﻄﺌﻮن ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﻜﺬﺑﻮن‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻧﮫﺾ )ﻣﺎﻳﺮز( وﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﺴﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪي اﻟﺮﺋﯿﺲ‪ ..‬أرﺟﻮ أن ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﻌﺰل ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬ﻓﮫﺬه‬
‫ھﻲ ﺧﻄﻮﺗﻨﺎ اﻷوﻟﻰ‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ) ِ‬
‫‪ -‬وأﻧﺖ أوﻟﮫﻢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪.‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ﻓﻲ ﺗﻮاﺿﻊ وﻗﺎل‪:‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ) ِ‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻠﻢ ھﻮ اﻟﻌﻠﻢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻷﺧﻀﻊ ﻟﻪ ﻓﻲ رﺿﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺮﺋﯿﺲ ﻓﻲ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻷوراق‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻀﻢ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أﺳﻤﺎء‪ :‬د‪) .‬ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ(‪ ..‬د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ‬
‫اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬د‪ .‬إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ )ﺳﺎروار ﻣﻮﺳﺘﻜﺎ(‪ ،‬اﻟﻤﻤﺮض )ﺑﻮدﺟﺮا(‪..‬‬
‫وﺳﻨﺮى ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺠﺪ‪..‬‬
‫ﯾﺎ ﻧﮫﺎر أﺳﻮد! ﻋﺰل؟ وﻣﻊ ﻣﻦ؟ ﻣﻊ )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(؟‬
‫إﻧﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﻓﻀﻞ ﻗﻀﺎء اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻊ ﻋﺸﺮة وطﺎوﻳﻂ ﻣﺼﺎﺻﺔ دﻣﺎء وﺛﻌﺒﺎن وﻓﺄرﻳﻦ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻢ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺧﺼﻮم ﺷﺮﻓﺎء‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻗﻮاﻧﯿﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺻﺎرﻣﺔ ﻛﺄﻳﺔ ﻗﻮاﻧﯿﻦ أﺧﺮى‪...‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺨﻀﻊ‪ ..‬وأﻣﺮﻧﺎ‬
‫ھﻨﺎ ﻧﮫﻀﺖ ﻣﺴﺰ )ﻣﺎرﺟﺮﻳﺖ أرﺷﯿﺒﺎﻟﺪ( اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ اﻹﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫وھﯽ ﺷﻤﻄﺎء ﺻﺎرﻣﺔ ﮐﻨﺎظﺮات اﻟﻤﺪارس‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪي اﻟﺮﺋﯿﺲ‪ ..‬إن )ﺳﺎروار( ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﻌﺰل ﺧﺎص ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ اﻟﺴﺒﺐ؟‬
‫‪ -‬إن ﺣﺎﻟﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺮام اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﺘﻔﺖ ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ﻣﻨﺘﺼﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺣﺮارﺗﮫﺎ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ وﺣﻠﻘﮫﺎ ﻣﻠﺘﮫﺐ وﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﺣﻤﺮاوان‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن أﻧﻔﮫﺎ ﻳﻨﺰف أﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻼزم!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪8 -‬ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺰل‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء ﺗﻮﻓﯿﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻔﻠﯿﺒﯿﻨﯿﺔ )ﺳﺎروار(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺰف واﻟﮫﻼوس واﻟﺼﺮاخ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ اﻧﺘﮫﻰ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬وطﺒﻘﺎ ﻟﻠﺸﮫﻮد ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن اﻟﻤﺪة ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺮﺿﮫﺎ‬
‫ﺣﺘﻰ وﻓﺎﺗﮫﺎ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ!‬
‫‪ -‬ﻓﺘﺮة اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎوز ﻳﻮﻣﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻓﺘﺮة اﻟﻤﺮض ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎوز ﻳﻮﻣﺎ!‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا اﻟﻰ )إﻳﺒﻮﻻ(‬
‫‪ -‬وﻟﯿﺲ أي ﻓﯿﺮوس ﻧﺰﻓﻲ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫وﺑﺪا واﺿﺤﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﺟﻮه أن ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻨﺎ اﻟﺘﻲ اﻧﻀﻢ إﻟﯿﮫﺎ )دﻳﻔﯿﺪ ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﺗﻀﻢ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺒﺎح اﻟﺬﻳﻦ اﻧﺘﮫﻰ أﻣﺮھﻢ‪..‬‬
‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻮﺣﺪة ﺗﻢ ﺗﻌﻤﯿﻢ اﻷﻣﺮ‪..‬‬
‫)ﺧﻄﺮ ﺣﯿﻮي ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ(‪ ..‬واﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ ھﻮ اﺳﻢ ﺳﻌﯿﺪ ﻟﻢ ﻳﻄﻠﻖ‬
‫إﻻ ﻋﻠﻰ أوﺑﺌﺔ ﻗﻠﯿﻠﺔ ﺷﺮﺳﺔ ﻓﻲ ﻓﺘﻜﮫﺎ وﺳﺮﻋﺔ اﻧﺘﺸﺎرھﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺎن الـ )إﻳﺒﻮﻻ( و‬
‫)ﻣﺎرﺑﻮرج( ﻣﻦ أھﻢ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﺘﻲ ظﻔﺮت ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‪..‬‬
‫وﺑﻨﺎًء ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻷﻣﺮ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺜﯿﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺒﻪ ﺛﯿﺎب رواد اﻟﻔﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ‬
‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺗﻢ ﻋﻤﻞ اﻟﺘﻄﮫﯿﺮ ﻟﻐﺮف اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ ﻓﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﯿﺔ‬
‫وﻣﺤﻠﻮل الـ )ﺟﻠﻮﺗﺎراﻟﺪھﺎﻳﺪ(‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻧﺤﻦ ‪ -‬ﺑﺬور اﻟﻤﺮض ‪ -‬ﻓﺘﻢ ﻧﻘﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﺰل‪..‬‬
‫واﻟﻤﻌﺰل ﻻ ﻳﺸﺒﻪ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻔﺌﺮان ﻓﻲ ﺷﻲء‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻣﻜﺎن ﻓﺎﺧﺮ ﻣﻌﺪ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﺳﺒﻞ‬
‫اﻟﺮاﺣﺔ وﺑﻪ ﻗﺎﻋﺔ طﻌﺎم وﺟﮫﺎز ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن ﻣﺘﺼﻞ ﺑﺎﻷﻗﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ‪ ،‬وﺗﻜﯿﯿﻒ‪ ..‬وﻛﻞ‬
‫ﻟﻮازم اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ‪ ..‬وﺑﻪ أرﺑﻊ ﻏﺮف ﻣﺆﺛﺜﺔ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﺘﺎح إﻻ اﻟﺤﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ وﻋﺪوﻧﺎ ﺑﻤﻨﺤﮫﺎ ﻟﻨﺎ ﺧﻼل أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺤﻮص واﻟﺒﺤﻮث اﻟﻤﻌﻤﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﺗﻘﺴﯿﻢ اﻟﺤﺎﻻت ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺮف ﺳﮫﻼ‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺣﺠﺮة وﺣﺪھﺎ ‪ -‬طﺒﻌﺎ ‪ -‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﻘﯿﻢ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻟﻌﻈﯿﻢ )آرﺛﺮ ِ‬
‫ﻣﻊ )دﻳﻔﯿﺪ ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻲ ﺣﺠﺮة أﺧﺮى‪ ..‬إﻧﻪ ﻟﻘﺎء اﻟﺴﺤﺎب ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﺑﯿﻦ طﺐ‬
‫اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة وﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض‪ ..‬ﺛﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن أﻗﯿﻢ أﻧﺎ ﻣﻊ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻓﻲ‬
‫ﻏﺮﻓﺔ واﺣﺪة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ رﻓﻀﺖ ﻓﻲ ﺷﻤﻢ وأﺻﺮرت ﻋﻠﻰ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﻤﺮض‬
‫)ﺑﻮدﺟﺮا( ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ واﺣﺪة‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺎد ﻟﻠﺴﺎﻣﯿﺔ!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )دﻳﻔﯿﺪ ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻲ اﺷﻤﺌﺰاز‪ ..‬ﻓﻘﻠﺖ ﺑﻼ ﻣﺒﺎﻻة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻣﻌﺎد ﻟﻺﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪ ..‬ھﺬا ﻣﻦ ﺣﻘﻲ‪.‬‬
‫وﻋﺮﻓﺖ أن )ﻟﯿﻔﻲ( ﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﻠﻌﺪوى ﺣﯿﻦ ﻓﺤﺺ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ )اﻟﻌﯿﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﺴﯿﻞ‬
‫دﻣﺎ(‪ ..‬ﻓﻘﺪ اﻓﺘﺮض اﻷھﺎﻟﻲ أﻧﮫﺎ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ أﻣﺮاض اﻟﻌﯿﻮن‪ ،‬وﻳﺒﺪو اﻧﻪ ﻟﻤﺲ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫وﺷﻢ ﻗﺪرا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ أﻧﻔﺎﺳﻪ‪..‬‬
‫إﻧﻨﻲ ﻣﻌﺮض ﻟﻠﻤﻮت‪ ..‬وھﺬه اﻷﺷﻮاك ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ ﻗﺪ ﺗﻘﻮل وﻗﺪ ﻻ ﺗﻘﻮل أﺷﯿﺎء‬
‫ﻛﺜﯿﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﻌﯿﺪ‪ ..‬ﺳﻌﯿﺪ‪..‬‬
‫إﻧﻨﻲ ‪ -‬ﺑﺄﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮﺣﺪة ‪ -‬ﺳﺠﯿﻦ ﻣﻊ اﻟﻄﻒ ﻣﺨﻠﻮق ﻓﻲ اﻟﻮﺟﻮد‪ ..‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻻ‬
‫أﺗﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻤﻤﺮض اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )ﺑﻮدﺟﺮا( ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬وإﻧﻤﺎ أﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﻋﺎت ﻗﺼﯿﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ أﺷﺒﻪ ﺑﻮﺟﺒﺔ اﻟﻌﺸﺎء اﻟﺴﺨﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﮫﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻮم ﻋﻠﯿﮫﻢ ﺑﺎﻹﻋﺪام‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء زارﻧﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﺳﺠﻨﻨﺎ‪..‬‬

‫وﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ ﻋﺮﻓﺖ أن اﻷﻣﻮر ﺑﮫﺬا اﻟﺴﻮء ﺣﺘﻰ رأﻳﺘﻪ وﻣﻦ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻓﮫﻢ ﻳﺮﺗﺪون ﺛﯿﺎب‬
‫رواد اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻮاﺳﻌﺔ اﻟﻔﻀﻔﺎﺿﺔ‪ ..‬وﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻣﻦ وراء ﻧﺎﻓﺬة ﻣﻦ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ ﻓﻲ‬
‫وﺟﻮھﮫﻢ‪ ..‬وأراھﻦ أن ھﺬه اﻟﺜﯿﺎب ﺳﯿﺘﻢ ﺗﻌﻘﯿﻤﮫﺎ ﺑﺎﻟﻠﯿﺰر ﺑﻌﺪ ﺗﺮك اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ! رﺑﺎه! ﻟﯿﺲ ﻣﺰاﺣﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎﻟﻜﻢ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻤﺖ أﺣﺪ ﻟﻸﺳﻒ‪..‬‬
‫ﺿﺤﻚ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﺎ ﻋﻦ أﻳﺔ أﻋﺮاض ﺟﺪﻳﺪة‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﺳﻮى ﺳﺆال ﻋﺎﺑﺮ‪ ،‬ﻓﮫﻢ ﻳﺄﺗﻮن ﻟﻨﺎ ﻛﻞ ﻳﻮم ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻟﯿﻤﻠﺌﻮا ﻋﺸﺮات‬
‫اﻟﻨﻤﺎذج‪ ،‬وﻳﺄﺧﺬوا ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ ﺑﻮﻟﻨﺎ ودﻣﻨﺎ وﻣﺴﺤﺎت ﻣﻦ ﺣﻠﻮﻗﻨﺎ وﻳﺮﻏﻤﻮﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺒﺼﻖ ﻓﻲ أطﺒﺎق )ﺑﺘﺮی(‬
‫ﻗﺎل ﻟﻨﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻷﻣﻮر ﺗﺰداد ﺳﻮءا ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻮﻓﺎة ‪ ٪ 97‬أو أﻋﻠﻰ ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻗﺮى ﺑﺄﻛﻤﻠﮫﺎ ﺗﻌﺎﻧﻲ اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﻗﺪ اﺿﻄﺮرﻧﺎ ﻟﻼﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻘﻮات اﻟﺠﯿﺶ‬
‫ﻟﺤﺼﺎرھﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﺮﻛﮫﺎ اﻷھﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻲ اﻷﺧﺒﺎر ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي( اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻗﻠﻖ ﻋﺎم‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﻛﺒﯿﺮ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أن اﻷﻣﺮ أﺧﻄﺮ ﺑﻤﺮاﺣﻞ ﻣﻦ )اﻹﻳﺪز(‪ ..‬إن )اﻹﻳﺪز( ﻣﺮض ﺷﺮس ﻟﻜﻨﻚ ﺑﺸﻲء‬
‫ﻣﻦ اﻟﺤﯿﻄﺔ واﻟﻌﻔﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻀﻤﻦ أﻻ ﻳﺼﯿﺒﻚ أﺑﺪا‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻘﻮل ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪ :‬أﻧﺎ‬
‫ﻟﻦ أﻣﻮت ﺑﻔﻌﻞ )اﻹﻳﺪز( وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻳﺼﺢ ظﻨﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻓﯿﺮوﺳﺎ ﻣﺠﮫﻮﻻ ﻻ ﻳﻌﺮف أﺣﺪ‬
‫ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻧﺘﺸﺎره ﻣﺜﻞ ھﺬا اﻟﺬي ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻋﻨﻪ ؛ ﻛﺎﺑﻮس ﺣﻘﯿﻘﻲ‪ ..‬ھﻞ ﻳﻨﺘﻘﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﺲ؟ ھﻞ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ؟ ھﻞ؟ ھﻞ؟‬
‫ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺼﺎب ﺑﻪ؟ ﻓﻠﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﻤﺖ ﺑﻌﺪ؟‬
‫ھﻞ ھﻮ ﻛﺎﻣﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ؟ أم ﻣﺎذا؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪﻧﺎ اﻟﻔﯿﺮوس ﻓﻲ دم اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻨﻜﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷﻋﺮاض ﻟﻢ ﺗﻈﮫﺮ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﺬا ﻟﻦ‬
‫أزﻳﺪھﻢ ﻗﻠﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﻖ‪.‬‬
‫واﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻟﻄﻒ‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ ﺷﻲء ﺗﺮﻏﺒﻮن ﻓﯿﻪ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدﺟﺮا( ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬زوﺟﺘﻲ‪ ..‬ھﻼ أﺑﻠﻐﺘﻤﻮھﺎ أﻧﻨﻲ ﺑﺨﯿﺮ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬ﺳﻨﻔﻌﻞ ﯾﺎ )ﺑﻮدﺟﺮا(‪ ..‬وﺛﻖ أﻧﮫﺎ ﺑﺨﯿﺮ ﻣﺎ داﻣﺖ ﺑﻌﯿﺪة‪..‬‬
‫وھﺰ رأﺳﻪ ﻣﺤﯿﯿًﺎ واﻧﺼﺮف‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻮم ﺳﻌﺪ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت‪..‬‬

‫إﻧﻪ ﻳﻮم ﻣﻮﻟﺪ ﻓﯿﺮوس ﻧﺰﻓﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻔﻮق ﻛﻞ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ وﻗﺪ اﺻﻄﻠﺢ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﯿﺘﻪ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ )ﻛﺎﻓﺎﻣﻮﺟﻮرو( ﻧﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻻﺳﻢ اﻟﺬي أطﻠﻘﻪ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬وﻣﻌﻨﺎه ‪ -‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﻗﻠﻨﺎ ‪ -‬اﻟﻌﯿﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺰف دﻣﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻌﺎﻣﻞ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻦ ﻓﺼﻠﻪ وﺗﺼﻮﻳﺮه وﻗﯿﺎﺳﻪ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻗﺪ ﺻﺎر‬
‫ﻳﺮى ﺟﺎﺋﺰة )ﻧﻮﺑﻞ( ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ أﻣﺎم ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻟﻮ ظﻞ ﺣﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﮫﺬه اﻻﻧﺘﺼﺎرات ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺮﻳﻀﺎ‪..‬‬
 ‫ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ ﻓﯿﺮوس )ﻛﺎﻓﺎﻣﻮﺟﻮرو( ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﺟﺴﺪی‪..‬‬
‫وﺣﯿﻨﻤﺎ دﺧﻠﺖ اﻟﺤﻤﺎم وﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﻐﺜﯿﺎن‪..‬‬
‫وﺣﯿﻨﻤﺎ أﻓﺮﻏﺖ ﻣﺎ ﺑﻤﻌﺪﺗﻲ ﻓﻲ ﺣﻮض ﻏﺴﯿﻞ اﻟﻮﺟﻪ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻨﻤﺎ رأﻳﺖ اﻟﺪم اﻷﺣﻤﺮ ﻳﻠﻄﺦ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﮫﺎ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬ﻣﺮﻳﺾ‪ ..‬وﻣﺮﺿﻰ!‬
‫)ﻋﻔﺎف( وآﻻم ﺻﺪرھﺎ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ھﺬا ﺑﺒﺎﻟﻲ؟ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ أﻧﺎس ﻳﻤﺴﻜﻮن‬
‫ﺑﺼﺪورھﻢ وﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﻘﻮﻟﻮن؟ دﻋﮫﻢ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ..‬ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻞ ھﺬه اﻟﻌﺒﺎرة؟‬
‫ھﻞ ھﻮ )ﺗﺸﺮﺷﻞ(؟ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﺎروق( داﻋﺐ )ﺗﺸﺮﺷﻞ( ﻓﻲ ﺣﻔﻞ ﻋﺸﺎء وﺳﺮق‬
‫ﺳﺎﻋﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﻘﺒﻞ اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ‪ ..‬اﻟﻜﻠﺒﺘﻮ ﻣﺎﻧﯿﺎ ھﻲ داء اﻟﺴﺮﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫)ﻧﺴﺮﻳﻦ( ﺗﺄﺑﻰ أن أﺗﺰوﺟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﺤﺒﻨﻲ ﻗﻂ‪ ..‬اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﻜﻲ ﺣﯿﻦ ﻏﺎدرت‬
‫اﻟﻤﻨﺰل‪ ..‬وﻗﺎل )أﺷﺮف( إن اﻟﻨﻤﻮر ﺳﺘﻠﺘﮫﻢ ﻣﺆﺧﺮﺗﻲ ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث‪ ..‬ﻻ ﻳﺒﺪو‬
‫ﻟﻲ أن ھﻨﺎك ﻧﻤﻮرا ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬ھﻨﺎك ﻏﻮرﻳﻠﻼ وﺷﻤﺒﺎﻧﺰي وأﻓﯿﺎل وﻏﺰال‬
‫)إﻣﺒﺎﻻ( اﻟﺠﻤﯿﻞ‪) ..‬اﻟﺰوﻟﻮ( ﺷﺮﺳﻮن‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ )زوﻟﻮ( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬أﺳﺘﺎذ‬
‫ﻳﮫﻮدي وطﺒﯿﺐ إﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ..‬ھﻞ ھﺬا ﻣﻌﺰل أم ھﻮ اﻟﻜﻨﯿﺴﺖ؟ ھﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﻳﮫﻮدﻳﺔ؟ ﻣﺼﯿﺒﺔ! ﻟﻢ أﺳﺄﻟﮫﺎ ﻗﻂ وﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻲ ھﺬا ﺑﺒﺎل!! إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻄﻮﻧﻨﻲ دﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻀﺨﻮن ﻟﺘﺮات ﻋﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﯽ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن اﻧﻨﻰ اﻧﺘﮫﯿﺖ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‬
‫اﻧﺘﮫﯿﺖ‪ ..‬أرى ﺧﺮطﻮم )اﻟﻘﺴﻄﺮة( اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ ﺟﺴﺪي‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﺪم‪ ..‬رﺑﺎه!‬
‫إﻧﻨﻲ أﻧﺰف!‬
‫ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻗﻨﻌﺔ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﻲ‪ ..‬ھﻞ ھﻮ ﻏﺰو ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻳﺦ؟ ﻣﺴﺘﻮى راﺑﻊ‪..‬‬
‫ﻣﺴﺘﻮى رﻓﯿﻊ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺎء‪ ..‬ﻣﺴﺘﻮى زﻳﺖ اﻟﻤﺤﺮك‪..‬‬
‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺬﻛﺎء‪ ..‬أﻧﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬إﻧﻪ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ اﻟﻮﺟﻪ ذو اﻟﻘﻨﺎع وھﻮ ﻳﻘﯿﺲ ﻟﻲ اﻟﺤﺮارة وﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪..‬‬
‫ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ذات اﻟﻘﻨﺎع ﺗﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﮫﺎﻧﯿﻨﺎ ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﻼء(‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﻘﻼﺋﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﻓﻌﻠﻮھﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﺼﻮت ﻣﺘﺤﺸﺮج ﻛﻤﺤﺮك ﺳﯿﺎرة ﺑﻌﺪ ﻟﯿﻠﺔ ﺷﺘﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﺻﺒﺖ ﺑﺎﻟﻔﯿﺮوس؟‬
 ‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻧﺠﻮت ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬ﺗﻠﻚ اﻟﺪﺑﺎﺑﯿﺲ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ‪.‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻦ‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ اﻟﻮﺟﻪ ذو اﻟﻘﻨﺎع وھﻮ ﻳﻘﯿﺲ ﻟﻲ اﻟﺤﺮارة وﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ظﻠﻠﺖ ﻣﺤﻤﻮﻣﺎ أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‪ ..‬وﻛﻨﺖ ﺗﮫﺬی طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺮﺟﻞ ذو اﻟﻘﻨﺎع اﻟﺬي ﻓﮫﻤﺖ ﻣﻦ ﻟﮫﺠﺘﻪ أﻧﻪ ﻳﺎﺑﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ )ﺳﺎﺗﻮ أوﺷﯿﻤﻮ(‪.‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﺳﺎﺗﻮ(‪ ..‬ﻟﻢ أﺗﻌﺮﻓﻚ ﺑﮫﺬا اﻟﻘﻨﺎع اﻟﻤﺮﻳﺨﻲ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﺼﻮت ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻳﺒﺘﺴﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻧﺰﻓﺖ ﻟﺘﺮات ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﺪم‪ ..‬ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﻤﻠﻚ ﺳﻮى ﺣﻘﻨﻚ ﺑﺎﻟﺪم وﻓﯿﺘﺎﻣﯿﻦ‬
‫)ك( و )اﻹﻧﺘﺮﻓﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﻻ ﻧﺪري إن ﻛﺎن )اﻹﻧﺘﺮﻓﯿﺮون( ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻔﻀﻞ أم أﻧﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﻧﺠﻮت‪..‬‬
‫‪ -‬ﷲ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻔﻀﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ‪...‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل وھﻮ ﻳﻌﺪ ﻧﺒﻀﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻢ ﺗﺸﻌﺮ؟‬
‫‪ -‬أﺷﻌﺮ ﻛﺬﺑﺎﺑﺔ اﻧﺘﮫﻰ ﻣﻦ اﻣﺘﺼﺎﺻﮫﺎ ﻋﻨﻜﺒﻮت‪..‬‬
‫وأرﺣﺖ رأﺳﻲ إﻟﻰ اﻟﻮﺳﺎدة‪ ،‬وﻟﻢ أدر ﻛﯿﻒ ﻏﺒﺖ ﻋﻦ اﻟﻮﺟﻮد‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( وھﻮ ﻳﺠﻠﺲ ﺟﻮار ﻓﺮاﺷﻲ‪ ..‬اﻟﻘﻨﺎع ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ وﺻﻮت‬
‫اﻟﻔﺤﯿﺢ ﻣﻦ ﺟﮫﺎز اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ ﻳﺤﺠﺐ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪﻧﺎ ﺗﺸﺎﺑﮫﺎ ھﺎﺋﻼ ‪ -‬ﺣﻮاﻟﯽ ‪ ٪ 90‬ﺑﯿﻦ اﻟﺠﯿﻦ اﻟﺨﺎص ﺑﻔﯿﺮوس )إﻳﺒﻮﻻ(‬
‫وﻓﯿﺮوس )ﻛﺎﻓﺎﻣﻮﺟﻮرو(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺣﺎول اﺳﺘﻌﺎدة ﺗﻮازﻧﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أﻧﮫﻤﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أﻋﻨﻰ أﻧﮫﻤﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء؟‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻨﻲ ﺣﺪوث طﻔﺮة ﺟﯿﻨﯿﺔ أدت ﻟﺠﻌﻠﻪ أﻛﺜﺮ ﺷﺮاﺳﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وھﻲ طﻔﺮة ﻓﻲ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪوي وﺳﺮﻋﺔ اﻧﻘﺴﺎﻣﻪ‪ ..‬وطﻔﺮة ﻛﮫﺬه ﻻ‬
‫ﺗﺘﻢ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﻔﻌﻞ ﻓﺎﻋﻞ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﺗﻼﻋﺐ ﺑﻘﻮاﻋﺪ اﻟﮫﻨﺪﺳﺔ‬
‫اﻟﻮراﺛﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻔﯿﺮوس‪ ..‬وأﻧﺘﺞ ھﺬه اﻟﺴﻼﻟﺔ ﻋﺎﺗﯿﺔ اﻟﺸﺮاﺳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻨﻲ ﺗﺠﺎرب ﺣﺮﺑﯿﺔ ﻹﻧﺘﺎج ﺳﻼح ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ اﻟﻮﻏﺪ اﻟﺬي ﻳﻔﻌﻞ ھﺬا؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وﺗﺮاﻗﺺ اﻟﺸﺤﻢ ﻓﻲ ﺧﺪﻳﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ أﻛﺜﺮ اﻷوﻏﺎد! ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك دوﻟﺘﯿﻦ ﻗﺎدرﺗﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪) ..‬ﻓﺮﻧﺴﺎ( و‬
‫)اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة(‪ ..‬ﻓﻠﺪﻳﮫﻤﺎ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ ھﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ ھﯿﻨﺔ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫)ﻓﺮﻧﺴﺎ( ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻟﻜﻨﺖ أﻧﺎ ‪) -‬ﻣﻮرﯾﺲ ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ‪ -‬ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ إن ﻟﻢ أﻛﻦ‬
‫رﺋﯿﺴﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﺗﺒﻘﻰ أﻣﺎﻣﻨﺎ )اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة(‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ‪ ..‬إن إﺛﺒﺎﺗﻪ ﻋﺴﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﺬا ﺳﯿﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﻓﯿﺮوﺳﻨﺎ ھﺬا وﻣﮫﻤﺘﻚ اﻟﺒﺤﺚ ﺳﺮا ﻋﻦ‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات؟‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻚ ﺻﺮت ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻨﺎﻋﺔ داﺋﻤﺔ ﺿﺪ اﻟﻔﯿﺮوس‪ ..‬وﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﻨﻘﯿﺐ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺴﺠﻮن ﻓﻲ ﺑﺬﻟﺔ ﻓﻀﺎء ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻧﺮﺗﺪﻳﮫﺎ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺧﻄﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﮫﻤﺘﻚ ﻳﺎ )ﻋﻼء( ھﻲ أن ﺗﺬھﺐ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﮫﺪت أول ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت‬
‫اﻟﻔﯿﺮوس‪ ..‬ﺣﺎول أن ﺗﻔﮫﻢ ﻛﯿﻒ ﺑﺪأ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻲ ﻹﺣﺪى ﺣﻠﻘﺎت )اﻟﻤﮫﻤﺔ‪ :‬اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ(‬
‫وﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﻳﻘﻮل ﻟﻲ‪ » :‬ھﺬا اﻟﻘﺮص ﺳﯿﺤﺘﺮق ذاﺗﯿﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮ ﺛﻮان‪ ..‬أو‪ » :‬ﻟﻮ ﺗﻢ‬
‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﯿﻚ ﺳﻨﻨﻜﺮ أﻳﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻨﺎ ﺑﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﻞ‪ ..‬ﻓﻘﻂ أردف ﻓﻲ ﺣﺮج‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻚ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺰل ﻗﺪ ﺑﺪءوا ﻳﺸﻜﻮن ﻣﻦ آﻻم اﻟﺤﻠﻖ ﻣﻨﺬ ﺛﻼث إﻟﻰ‬
‫ﺧﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت‪ ..‬وأﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪه ﻣﻨﻚ‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(؟ ھﻞ ھﻲ؟‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬و )ﻟﯿﻔﻲ( و ) ِ‬
‫ھﻨﺎ ﻓﮫﻤﺖ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻨﯽ‪..‬‬
‫إن دﻣﻰ ‪ -‬ﺑﺼﻔﺘﻲ ﺷﻔﯿﺖ ‪ -‬ﻟﻤﻠﻲء ﺑﺎﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﻀﺎدة ﻟﻠﻔﯿﺮوس‪ ..‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا‬
‫أﻧﻪ ھﻮ اﻟﻌﻼج اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﻤﻌﺮوف ﻟﻠﻤﺮض‪..‬‬
‫ﺳﯿﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻨﻲ ﻛﺎﻟﺤﺼﺎن اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻷﻣﺼﺎل‪ ..‬ﺳﯿﻘﻮﻣﻮن‬
‫ﺑﺘﻘﯿﯿﺪي واﺳﺘﻨﺰاف دﻣﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻣﻦ أﺟﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪.‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( و )ﻟﯿﻔﻲ(!‬
‫‪-‬و) ِ‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أﻋﻄﻰ ﻗﻄﺮة دم واﺣﺪة ﻟﮫﺬا اﻟﺸﻲء‪.‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ رﻗﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎول أن ﺗﺴﻤﻮ ﻓﻮق اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﻘﻮﻣﯿﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺣﺘﻞ اﻷﻟﻤﺎن‬
‫وطﻨﯽ وﻗﺘﻠﻮا ﻗﻮﻣﯽ‪ ..‬واﻟﯿﻮم ﻣﺎذا ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺼﺮاع؟ ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن‬
‫أﺗﺒﺮع ﺑﺪﻣﻲ ﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﺟﺮﻳﺢ واﻟﻌﻜﺲ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻷﻟﻤﺎن ﻻ ﻳﺤﺘﻠﻮن وطﻨﻚ اﻵن‪ ..‬وﻟﻮ ﻣﻨﺤﺖ دﻣﻚ ﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﺤﺮب‬
‫ﻟﻘﺘﻠﺘﻚ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺑﺘﮫﻤﺔ اﻟﺨﯿﺎﻧﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺎء‪..‬‬
‫وﻧﮫﺾ ﻟﯿﻨﺼﺮف‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ﻣﻨﻪ ﺟﺪﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﯿﺔ واﺿﺤﺔ‪ :‬ﺳﯿﻌﻄﻮن ﻣﻦ دﻣﯽ لـ )ﻟﯿﻔﻲ( ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وﻟﻦ‬
‫أﻋﺮف ذﻟﻚ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‬
‫ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻟﻦ أﻣﺘﻨﻊ ﻋﻦ اﻟﺘﻀﺤﯿﺔ ﺑﺄي ﺷﻲء ﻣﻦ أﺟﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت( و ) ِ‬
‫اﻟﺬي ھﻮ إﻧﺴﺎن ﺑﺮﻏﻢ ﺧﺒﺜﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻋﻨﺪ اﻟﻌﺼﺮ أﺧﺬوا ﻣﻨﻲ ﻟﺘﺮا ﻣﻦ اﻟﺪم ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪..‬‬

‫وھﻮ ﻛﻢ ﻛﺒﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺪم‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﺳﯿﺴﺘﺨﻠﺼﻮن ﻣﻨﻪ ﺣﻮاﻟﻲ ﻧﺼﻒ ﻟﺘﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻼزﻣﺎ‪،‬‬
‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﻨﻘﯿﺘﻪ وﺗﺨﻠﯿﺼﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﻮاﺋﺐ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺤﻘﻨﻮﻧﻪ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫وﺑﮫﺬا ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻣﮫﻤﺘﻲ ﻛﻌﻼج ﻟﻠﻔﯿﺮوس ؛ ﻷﻧﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﯿﻌﻮا أﺧﺬ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫دﻣﻲ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﮫﺮ‪ ،‬ﻣﺎﻟﻢ ﻳﺮﻏﺒﻮا ﻓﻲ ﻗﺘﻠﻰ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ذھﺒﺖ ﻟﺰﻳﺎرة )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺰل‪..‬‬
‫رﺑﺎه! ﺷﺪ ﻣﺎ ﺗﻐﯿﺮت!‬
‫اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺸﻘﺮاء اﻟﺤﺴﻨﺎء ﺗﺮﻗﺪ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺤﻮل ﺷﻌﺮھﺎ إﻟﻰ ﺣﺰﻣﺔ ﻛﺘﺎن‬
‫ﻣﺒﻌﺜﺮة‪ ..‬وﺧﺮاطﯿﻢ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻓﻤﮫﺎ وأﻧﻔﮫﺎ‪ ..‬وﻗﻨﺎة ورﻳﺪﻳﺔ ﻓﻲ ذراﻋﮫﺎ وﻣﺌﺎت‬
‫اﻟﺸﺮاﺋﻂ اﻟﻼﺻﻘﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﺷﺎﺣﺒﺔ ﻛﺤﺮﺑﺎء ﻣﺬﻋﻮرة‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ أﻗﻮل ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎت‪ ..‬ﻓﺮﺑﺖ ﻋﻠﻰ ذراﻋﮫﺎ اﻟﺒﺎرد‪..‬‬
‫وﺑﻄﺮف ﻋﯿﻨﻲ ﻟﻤﺤﺖ ﺷﺎﺷﺔ )اﻟﻤﻮﻧﯿﺘﻮر( ﻓﻮق رأﺳﮫﺎ‪ ..‬اﻟﻨﺒﺾ )‪ (80‬اﻟﻀﻐﻂ‬
‫)‪ ..(100/60‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬إن دﻣﻲ ﻳﺆدي ﻋﻤﻠﻪ ﺟﯿﺪا‪ ..‬وﺗﺼﻮرت ‪ -‬ﻓﻲ ﺣﺴﺮة‪ ..‬ﻣﺎ‬
‫ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻪ ﮐﺮﯾﺎﺗﯽ اﻟﺤﻤﺮاء وھﻲ ﺗﺠﺮي ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﮫﺎ اﻟﻔﺎﺗﻨﺔ وﺗﺪﺧﻞ ﻗﻠﺒﮫﺎ‪ ..‬إن اﻟﺪم‬
‫أﻛﺜﺮ ﺣﻈﺎ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺒﻪ ﻓﻲ أﺣﯿﺎن ﻛﺜﯿﺮة‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ھﺎﻣﺴﺔ ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﮐﻔﺮﻣﻠﺔ ﺷﺎﺣﻨﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻤﺖ ﺑﻤﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﻪ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻷشـ‪ ..‬أﺷﻜﺮك‪.‬‬
‫‪ -‬أﺷﻜﺮﻳﻨﻲ ﻋﻠﻰ أﺷﯿﺎء اﺧﺘﯿﺎرﻳﺔ‪ ..‬أﺷﯿﺎء أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أرﻓﺾ ﻋﻤﻠﮫﺎ‪.‬‬
‫وﻛﺘﻤﺖ ﺟﯿﺸﺎن اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺬي راح ﻳﺤﺎول ﺟﺎھﺪا أن ﻳﺨﺮج‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا اﺳﺘﻄﻌﺖ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺟﻤﻠﺔ )أﻧﺎ أﺣﺒﻚ ﺑﺠﻨﻮن( إﻟﻰ )ﻗﺎﻟﻮا ﻟﻲ إﻧﻚ ﺗﺘﺤﺴﻨﯿﻦ(‪..‬‬
‫وﻳﺎﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﺠﮫﻮد ﻣﺬھﻞ! ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺸﺪ اﻟﻌﺮق ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻰ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﺠﮫﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﻚ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ھﻞ ﺳﯿﻄﺮوا ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺑﺎء ﺑﻌﺪ؟‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻓﻲ ذروة ﻧﺸﺎطﻪ‪..‬‬
‫إن ﻛﻞ اﻷوﺑﺌﺔ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة إذا ﺗﻢ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎدر اﻧﺘﺸﺎرھﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﻤﺮﺿﻰ ﻳﻤﻮﺗﻮن أو ﻳﺸﻔﻮن واﻟﺠﺮﺛﻮﻣﺔ ﺗﻀﻌﻒ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻨﺎ ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ اﻟﺼﺎﻋﺪ ﻟﻠﻮﺑﺎء‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪10 -‬اﻟﻤﮫﻤﺔ‪ :‬اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻊ إﻗﻠﯿﻢ )أداﻣﺎوا( ﺷﻤﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬وھﻮ أرض ﺟﺒﻠﯿﺔ ﻣﻤﺘﺪة ﺗﻨﺤﺪر دون‬
‫ﻧﻌﻮﻣﺔ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻌﺎت ﺗﻔﺼﻠﻪ ﻋﻦ ﺑﺤﯿﺮة )ﺗﺸﺎد(‪...‬‬
‫واﻟﺠﻔﺎف واﻟﺘﺼﺤﺮ ھﻤﺎ اﻟﺴﻤﺔ اﻟﻐﺎﻟﺒﺔ ﻋﻠﻰ )أداﻣﺎوا(‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﺑﺎﻗﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻌﻢ ﺑﺎﻷﻣﻄﺎر طﯿﻠﺔ اﻟﻌﺎم‪..‬‬
‫وﻟﻘﺪ راﺣﺖ اﻟﺴﯿﺎرة )اﻟﻼﻧﺪروﻓﺮ( ﺗﺘﺨﺒﻂ ﻋﺒﺮ طﺮق ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻮﻋﻮرة وﻗﺮى ﻏﺎﻳﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻔﻘﺮ ﺗﺒﻌﺚ اﻟﻜﺂﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺸﻤﺲ اﻟﺤﺎرﻗﺔ ﺗﺸﻮی أﻗﻔﯿﺘﻨﺎ ﺣﺘﻰ‬
‫ﻟﯿﻮﺷﻚ اﻟﺒﺨﺎر أن ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻊ راﺋﺤﺔ اﻟﻠﺤﻢ اﻟﻤﺤﻤﺮ‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﺴﻠﺤﺎ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻠﺰم طﺒﯿﺒﺎ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ :‬ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ ‪ -‬ﻛﺎﻣﯿﺮا‬
‫ﺟﮫﺎز ﻛﺎﺳﯿﺖ‪ ..‬وﻻ ﺑﺄس ﻣﻦ ﺑﻌﺾ أﺟﮫﺰة اﻟﻜﺸﻒ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﺟﮫﺎز ﺿﻐﻂ ﺳﻤﺎﻋﺔ ‪-‬‬
‫ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ‪ -‬أﻧﺎﺑﯿﺐ ﻋﯿﻨﺎت‪ ..‬إﻟﺦ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك داع ﻟﻠﺒﻨﺪﻗﯿﺔ طﺒﻘﺎ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻟﻦ أﺳﺘﻌﻤﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬه ھﻲ ﺗﻘﺎﻟﯿﺪ‬
‫اﻟﻄﺐ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻛﻤﺎ وﺿﻌﮫﺎ )أﻟﺒﺮت ﺷﻔﺎﻳﺘﺰر(‪..‬‬
‫وﺟﻮاري ﻓﻲ )اﻟﺠﯿﺐ( ﻳﺠﻠﺲ )ﺑﻮدﺟﺮا( اﻟﻤﻤﺮض اﻟﺬي ﻧﺎل ﺟﺮﻋﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫أﺟﺴﺎﻣﯽ اﻟﻤﻀﺎدة‪ ..‬وﻣﮫﻤﺘﻪ ھﻲ ﻣﮫﻤﺘﻪ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪ :‬اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﻟﻐﺎت اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ‬
‫واﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ واﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ‪ ..‬إﻟﻰ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‬
‫وﺑﺪأﻧﺎ ﻧﺪﻧﻮ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ )ﻣﺰﻳﻤﺒﺎ(‪ ،‬وھﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﮫﺎ د‪.‬‬
‫)ﻣﺎﯾﺮز( ﻓﻲ دراﺳﺘﻪ اﻟﻮﺑﺎﺋﯿﺔ أﻧﮫﺎ ﻣﻮطﻦ اﻟﻮﺑﺎء‪..‬‬
‫ﻓﮫﻨﺎ ﻣﺎت اﻟﻜﺜﯿﺮون‪ ،‬وﻣﺎت ﺳﺎﺣﺮا اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ اﻟﻠﺬان ﺣﺎوﻻ ﻋﻤﻞ ﺷﻲء ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪..‬‬
‫وﺑﺪأت أرى ﻋﺮﺑﺎت اﻟﺠﯿﺶ اﻟﺨﻀﺮاء‪ ..‬ورأﻳﺖ ﻣﺪرﻋﺘﯿﻦ ﺗﺘﺤﺮﻛﺎن ﻓﻲ ﺗﺆدة ﻧﺤﻮ‬
‫اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك ﺣﺎﺟﺰ ﻣﻮﺿﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ووﺣﺪات ﻣﻦ اﻟﺠﯿﺶ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﺗﻘﻒ‬
‫ﺑﺠﻮاره‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﻛﺎﻧﺖ أﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪﺧﺎن اﻷﺳﻮد ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻷﻣﺮ أﺷﺒﻪ ﺑﻜﺎﺑﻮس ﻣﺠﺴﻢ ﻣﻠﻮن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻨﻲ أﺑﺮزت ﺑﻄﺎﻗﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺮارا ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﺎﺟﺰ ﻋﻠﻰ ﺣﺪود اﻟﻘﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫وﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﻨﺪي ﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﺻﻠﺐ اﻟﻮﺟﻪ ﻳﺴﺪد ﻣﺪﻓﻌﺔ اﻟﺮﺷﺎش ﺳﻮﻓﯿﯿﺘﻲ‬
‫اﻟﺼﻨﻊ إﻟﻰ وﺟﮫﯽ ؛ ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﮫﻤﺔ ﺗﻔﺴﯿﺮ وﺟﻮدﻧﺎ ھﻨﺎ ﻋﺴﯿﺮة‪ ..‬وراح )ﺑﻮدﺟﺮا(‬
‫ﻳﻌﯿﺪ ﻗﺼﺘﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﺠﻨﺪي ﺑﺎﻟﻤﺮور إﻟﻰ ﻋﺎﺋﻖ آﺧﺮ‪.‬‬
‫إن ھﺬا اﻟﺠﻮ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻤﺘﻮﺗﺮ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﺘﻘﻠﺺ ﻓﻲ ﻣﻌﺪﺗﻲ‪ ..‬وأﺗﺼﺮف‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻛﺄﻧﻨﻲ ﺷﺨﺺ ﻣﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫إن ارﺗﺒﺎﮐﯽ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﺸﻜﻮن ﻓﻲ أﻣﺮي‪ ..‬وأﺧﯿﺮا وﺟﺪت ﺑﻌﺾ رواد اﻟﻔﻀﺎء‪..‬‬
‫أﻋﻨﻲ اﻷطﺒﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﺗﺪون ﺛﯿﺎب رواد اﻟﻔﻀﺎء‪ ..‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻣﺤﻔﺔ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻛﺘﻠﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺪم أدرﻛﺖ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ أﻧﻪ رﺟﻞ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ واﻟﮫﺴﺘﯿﺮﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺧﯿﺎم ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ اﺳﺘﺨﺪﻣﻮھﺎ ﻛﻌﻨﺎﺑﺮ‪ ،‬وﻓﻲ داﺧﻞ ﻛﻞ ﺧﯿﻤﺔ ﻛﺎن‬
‫ھﻨﺎك ﻣﺮﻳﺾ أو اﺛﻨﺎن ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﻠﻘﺖ ﻟﮫﻢ اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﻮرﻳﺪﻳﺔ ﻟﻠﺘﻨﻘﯿﻂ‪..‬‬
‫دﻧﺎ ﻣﻨﻲ أﺣﺪھﻢ‪ ..‬وھﺘﻒ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﺘﻲ دﻣﺮﺗﮫﺎ اﻟﻠﻜﻨﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ ھﻨﺎ ﻳﺎ أﺣﻤﻖ؟ اﻟﮫﻮاء ذاﺗﻪ ﻣﻠﻮث‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻛﺎن ﺻﺎدﻗﺎ‪ ..‬ﻓﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻤﻮت ﺟﻠﯿﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺨﻄﺌﮫﺎ وﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ‬
‫ﺗﻨﺎﺛﺮت ﻻﻓﺘﺎت اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ‪ :‬ﻣﻨﻄﻘﺔ وﺑﺎء اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺮاﺑﻊ‪ ..‬ﻛﺎﻓﺎﻣﻮﺟﻮرو‪ ..‬اﻟﻮﻳﻞ ﻟﻜﻢ‪..‬‬
‫إﻟﺦ‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺮﺟﻞ وأﻧﺎ أﺑﺮز أوراﻗﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﻣﺴﺌﻮل ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ‪ ..‬ﻷن اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻨﻲ أﻣﻠﻚ‬
‫ﻣﻨﺎﻋﺔ ﺿﺪ اﻟﻔﯿﺮوس‪ ..‬ﻣﻦ أﻧﺘﻢ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﮫﺰ ﻛﺘﻔﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻣﻦ الـ ‪ ..CDC‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻨﺎﻋﺔ ﺿﺪ اﻟﻔﯿﺮوس‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ رﺋﯿﺴﻜﻢ؟‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ أﺣﺪ رواد اﻟﻔﻀﺎء اﻟﺬي وﻗﻒ وﻓﻲ ﻳﺪه ﻟﻮح ﻛﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬وراح ﻳﺼﺪر اواﻣﺮه‬
‫ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ ﺟﺪا إﻟﻰ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪..‬‬
‫أﻣﺎ أواﻣﺮه ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺟﺪا ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ إﻟﻤﺎم ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺣﻔﺮة ﻋﻤﯿﻘﺔ‪ ..‬رأﻳﺘﮫﻢ ﻳﺤﻤﻠﻮن إﻟﯿﮫﺎ ﻋﺸﺮات اﻟﺠﺜﺚ اﻟﻐﺎرﻗﺔ ﻓﻲ دﻣﺎﺋﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺟﺜﺚ زﻧﻮج ﺑﺆﺳﺎء‪ ..‬ﺛﻢ راح اﻟﺮﺟﺎل ﻳﺮﺷﻮن ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﺤﻠﻮﻻ ﻣﻄﮫﺮا ﻣﻦ ﺧﺰاﻧﺎت ﻓﻮق‬
‫أﻛﺘﺎﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫واﺑﺘﻌﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﺑﯿﻨﻤﺎ دﻧﺎ أﺣﺪھﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﺰان ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮه رأﻳﺘﻪ ﻳﺼﻮب ﻓﻮھﺔ‬
‫ﻗﺎذف اﻟﻠﮫﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻔﺮة‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺼﺎﻋﺪت اﻟﻨﯿﺮان‪ ..‬وﻣﻌﮫﺎ اﻟﺪﺧﺎن اﻷﺳﻮد‪ ..‬وراﺋﺤﺔ اﻟﻠﺤﻢ اﻟﻤﺤﺘﺮق‪..‬‬
‫وﻓﮫﻤﺖ ﺳﺮ اﻟﺪﺧﺎن اﻟﻤﺨﯿﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫رﺑﺎه! إن ﻛﻞ ھﺬا ﺷﻨﯿﻊ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﺟﺎء اﻟﻌﺠﻮز ﻳﺘﻮﻛﺄ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺎزه‪ ..‬وﻗﺪ رﺳﻢ اﻟﺰﻣﻦ ﻧﺪوﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺟﻠﺪه اﻷﺳﻮد ﻛﺎﻟﺤﺒﺮ وﻛﺎن ﻳﺮﺗﺠﻒ ھﻠﻌﺎ وﺷﯿﺨﻮﺧﺔ‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﻲ رﺋﯿﺲ اﻟﺮﺟﺎل‬
‫اﻟﻔﻀﺎﺋﯿﯿﻦ وھﻮ ﻳﻨﺼﺮف‪:‬‬

‫‪ -‬ﺧﺬ وﻗﺘﻚ ﻣﻌﻪ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺼﺎب ﺑﺎﻟﻮﺑﺎء‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻨﺎﻋﺔ طﺒﯿﻌﯿﺔ ﺑﺮﻏﻢ‬
‫ﺳﻨﻪ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ھﺬه‪..‬‬
 ‫ﺟﻠﺲ )ﮐﻮزوﻧﺠﺎ( ﺷﯿﺦ ﺷﯿﻮخ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫واﻟﺮﺟﻔﺔ ﻻ ﺗﻔﺎرﻗﻪ‪ ..‬ﻓﺠﻠﺴﺖ ﺟﻮاره و )ﺑﻮدﺟﺮا(‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺮﺟﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ وھﻮ ﻳﻤﺴﻚ رأﺳﻪ ﺑﻜﻠﺘﺎ ﻳﺪﻳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺮ ھﻮﻻ ﻛﮫﺬا طﯿﻠﺔ ﺳﻨﻮاﺗﻪ اﻟﻤﺎﺋﺔ‪...‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )ﺑﻮدﺟﺮا( ﻣﻔﺴﺮا ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﺄﻟﻪ ﻋﻦ ﺑﺪء اﻟﻤﺮض راح ﻳﺜﺮﺛﺮ ﻣﻊ اﻟﻌﺠﻮز ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﻟﻐﺔ اﻹﻳﻤﺎءات ﺑﻠﯿﻐﺔ‬
‫ﺟﺪا وﻣﻌﺒﺮة‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء راق ﻓﻲ ﻣﻼﻣﺢ ھﺬا اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻤﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ‪ ..‬ﻗﻄﻌﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻔﻦ اﻟﺮﻓﯿﻊ‪ ..‬وﻟﻮ أﻧﺼﻔﺖ ﻟﻘﻠﺖ إن اﻟﻔﻦ ﻟﯿﺲ ھﻮ اﻟﺠﻤﺎل ﺑﺎﻟﻀﺮورة‪ ..‬اﻟﻔﻦ ھﻮ‬
‫اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ اﻟﺼﺎدﻗﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل )ﺑﻮدﺟﺮا(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إن اﻟﻮﺑﺎء ﺑﺪأ ﻣﻊ )ﺟﻮﻣﺒﺎ( ذي اﻟﻨﻌﺠﺎت اﻟﺜﻼث‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﻸت زوﺟﺘﻪ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬
‫ﺻﺮاﺧﺎ ﺣﯿﻦ وﺟﺪﺗﻪ ﻳﻨﺰف دﻣﺎ دون ﺟﺮح‪ .‬وﺣﺎول اﻟﺴﺎﺣﺮ ﺷﻔﺎءه دون ﺟﺪوى‪ ..‬ﺑﻞ‬
‫إن اﻟﺴﺎﺣﺮ ذاﺗﻪ ﻧﺰف دﻣﺎ ﻣﻦ أﺣﺸﺎﺋﻪ وﻣﺎت‪.‬‬
‫‪ -‬واﻟﺰوﺟﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎﺗﺖ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ورﺣﺖ أﺳﺘﻤﻊ إﻟﻰ ﻛﻼم ﻓﺎرغ ﻻ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻟﻪ ﻋﻦ اﻷﺣﺪاث اﻟﺸﻨﯿﻌﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة ﻓﻲ‬
‫ھﺬه اﻷوﺑﺌﺔ‪ ..‬ﻣﺸﻜﻠﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ھﻲ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﻌﺮف اﻻﺳﺘﻘﺮار‪ ..‬داﺋﻤﺎ ﺗﺮى اﻷﺳﺮة‬
‫اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ اﻟﺨﺎﺋﻔﺔ ﺗﻔﺮ ﺑﻤﺘﺎﻋﮫﺎ اﻟﻘﻠﯿﻞ ﻣﻦ اﻟﺤﺮب اﻷھﻠﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻤﻦ اﻟﻮﺑﺎء‪،‬‬
‫ﻓﺈن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻤﻦ اﻟﻔﯿﻀﺎﻧﺎت أو اﻟﺠﻔﺎف‪ ..‬وﻻ ﻳﻌﺮف اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻨﮫﺎ ﺳﻮى ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻘﻄﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﺑﺮة ﻓﻲ ﻧﺸﺮة أﺧﺒﺎر اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻳﻄﻮل وﻟﯿﺲ اﻟﻤﺠﺎل ﻣﺠﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺳﺄﻟﺖ اﻟﻌﺠﻮز‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺒﯿﺾ؟ ﺷﯿﺌﺎ ﺣﺪث ﻗﺒﻞ اﻟﻮﺑﺎء؟ أو ھﻞ ﻏﺎدر )ﺟﻮﻣﺒﺎ(‬
‫اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﻔﺘﺮة ﻗﺒﻞ ﻣﺮﺿﻪ؟‬
‫راح ﻣﺘﺮﺟﻤﻲ ﻳﻨﻘﻞ ﻟﻪ ﺳﺆاﻟﻲ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ..‬ﻓﮫﺰ ھﺬا رأﺳﻪ ﻣﻔﻜﺮا‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ھﺬا‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻪ ﺑﺒﺎل‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ﻗﺎل ﻛﻼﻣﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﺑﺪا اﻻھﺘﻤﺎم ﻋﻠﻰ )ﺑﻮدﺟﺮا( ﻓﺮاح ﻳﺴﺘﻌﯿﺪه ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻘﺎطﻊ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺟﻞ أﺑﯿﺾ ﺟﺎء اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻨﺬ أﺳﺎﺑﯿﻊ‪ ..‬ﻣﻌﻪ ﺣﻘﺎﺋﺐ ﻛﺜﯿﺮة وﻳﺒﺪو ﺧﺎﺋﻔﺎ‪ ..‬أﻣﻀﻲ‬
‫ﻳﻮﻣﯿﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﺛﻢ ﻓﺎرق اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬وﻻ ﻧﻌﺮف إﻟﻰ أﻳﻦ ذھﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬اﺳﺄﻟﻪ ھﻞ ﻓﺘﺤﻮا اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ أو ﻋﺮﻓﻮا ﻣﺎ ﺑﮫﺎ؟‬
‫ﻋﺎد ﻳﺜﺮﺛﺮ ﻣﻊ اﻟﺸﯿﺦ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻦ أھﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﻣﻘﻮﻧﮫﺎ ﻓﻲ إﻋﺠﺎب‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﺠﻤﯿﻊ‬
‫ﻳﻨﺘﻈﺮون اﻷﻋﺎﺟﯿﺐ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﺑﺪأت ﺧﯿﻮط اﻟﻘﺼﺔ ﺗﺘﻀﺢ ﻟﻲ‪..‬‬
‫‪ - 1‬رﺟﻞ أﺑﯿﺾ ﻣﻌﻪ ﺣﻘﯿﺒﺔ ﺗﺜﯿﺮ ﺧﯿﺎل اﻟﻘﺮوﻳﯿﻦ‪..‬‬
‫‪)2 -‬ﺟﻮﻣﺒﺎ( ھﻮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻓﻀﻮﻟﻪ‪..‬‬
‫‪)3 -‬ﺟﻮﻣﺒﺎ( ﻳﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ ﺧﯿﻤﺔ اﻟﺮﺟﻞ وﻳﺴﺮق اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ‪..‬‬
‫‪ - 4‬ﻳﺎ ﻟﻠﺤﺴﺮة! اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ﻻ ﺗﺤﻮي ﺳﻮى أﻧﺒﻮب اﺧﺘﺒﺎر ﻣﻐﻠﻒ ﺑﺎﻟﻘﻄﻦ‪ ..‬ﻻ ذھﺐ‪ ..‬ﻻ‬
‫ﻣﺎس‪ ..‬ﻻ دوﻻرات‪..‬‬
‫‪)5 -‬ﺟﻮﻣﺒﺎ( ﻳﮫﺸﻢ اﻷﻧﺒﻮب ﻓﻲ ﻏﯿﻆ ﻓﯿﺘﻨﺎﺛﺮ اﻟﺮذاذ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪..‬‬
‫‪ - 6‬ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻳﻨﮫﺾ )ﺟﻮﻣﺒﺎ( ﻣﺤﻤﻮﻣﺎ ﻳﻨﺰف‪..‬‬
‫اﻟﺴﺆال اﻵن‪ :‬أﻳﻦ ذھﺒﺖ اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ؟‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﻪ ﻷن اﻟﺮﺟﻞ ‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ ‪ -‬أﺣﺴﻦ ﻣﺪاراة ﻛﻨﺰه اﻟﺼﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﻢ ﻳﻔﺘﺤﮫﺎ ﻓﻲ ﮐﻮﺧﻪ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺧﻄﺮت ﻟﻲ ﻓﻜﺮة‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﻌﺠﻮز ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﻣﺘﺮﺟﻤﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ﻛﺎن )ﺟﻮﻣﺒﺎ( ﻳﺮﻋﻰ ﻧﻌﺠﺎﺗﻪ اﻟﺜﻼث؟‬
‫ﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﻌﺠﻮز وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﺗﻞ رﻣﻠﻲ ﻗﺮﻳﺐ ﺗﻨﺎﺛﺮت ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‬
‫اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺣﺘﺞ ﻟﺴﻤﺎع اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ..‬إذ رﺣﺖ أھﺮول ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻞ‪ ..‬وأﺗﺴﻠﻘﻪ ﻓﻲ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﻨﺎء ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺖ ﻷﻋﻼه ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﻓﻮﻗﻪ ﻛﻨﺖ أرى ﺣﺪود اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ورواد اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪،‬‬
‫واﻟﺨﯿﺎم اﻟﻤﻨﺼﻮﺑﺔ ﻛﻌﻨﺎﺑﺮ وﺣﻔﺮة ﺣﺮق اﻟﻤﻮﺗﯽ‪..‬‬
‫ﻣﺸﮫﺪ ﺑﺎﻧﻮراﻣﻲ ﺟﻤﯿﻞ ﺟﺪا‪..‬‬
‫واﻷﺟﻤﻞ ﻣﻨﻪ ھﻮ ﻓﻀﻼت اﻟﻤﺎﻋﺰ أو اﻟﺨﺮاف اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮف اﻟﻔﺎرق ﺑﯿﻦ ﻧﻮﻋﻲ اﻟﻔﻀﻼت ﻟﻸﺳﻒ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﻟﮫﯿﺐ اﻟﺸﻤﺲ اﻟﺤﺎرق ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﻲ‪ ..‬وﺗﺨﯿﻠﺖ أﻧﻨﻲ اﻟﻔﻼح‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ اﻟﻔﻘﯿﺮ )ﺟﻮﻣﺒﺎ(‪ ،‬وﻣﻌﻪ ﺣﻘﯿﺒﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻳﻜﺎد ﻳﺠﻦ ﻟﮫﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﮫﺎ‪،‬‬
‫ﻏﯿﺮ ﻋﺎﻟﻢ أﻧﮫﺎ ﺗﺤﻮی اﻟﮫﻼك‪ ،‬وأﻧﮫﺎ ﺻﻨﺪوق )ﺑﺎﻧﺪورا( اﻟﻤﻠﻲء ﺑﺎﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة‪..‬‬
‫اﺳﺘﻐﺮق اﻟﺒﺤﺚ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ وﺟﺪت ﺷﻈﯿﺔ زﺟﺎج رﻗﯿﻘﺔ‪ ..‬إن‬
‫ﺷﻈﯿﺔ ﻛﮫﺬه ﺗﺜﯿﺮ اﻟﺮﻳﺒﺔ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻓﻼ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻣﮫﺸﻤﺔ ﻣﻦ ﻛﻮب أو دورق‪..‬‬
‫أﻳﻦ ﻳﺤﺎول اﻟﺮﺟﻞ إﺧﻔﺎء اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ﻣﺎ دام أﺧﺬھﺎ ﻓﻮق اﻟﺘﻞ ﮐﯽ ﻳﻨﻔﺮد ﺑﮫﺎ؟‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺗﺤﺖ ھﺬه اﻟﺼﺨﺮة‪ ..‬ﻓﻼ ﺗﻮﺟﺪ ﺻﺨﻮر أﺧﺮى‪..‬‬
‫رﻓﻌﺘﮫﺎ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﻋﻨﺎء ﻷﺟﺪ ﺗﺤﺘﮫﺎ ﻓﺘﺤﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻛﺪت أﻣﺪ ﻳﺪي ﺑﻠﮫﻔﺔ ﺑﺎﺣﺜﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻰ ‪ -‬وأﺷﻜﺮھﺎ ﻋﻠﻰ ظﮫﻮرھﺎ ‪ -‬ﻟﻤﺤﺖ رؤوﺳﺎ دﻗﯿﻘﺔ ﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺗﺒﺮز وﺗﺘﻮارى‬
‫داﺧﻞ اﻟﻔﺘﺤﺔ‪ ،‬وﻋﯿﻮﻧﮫﺎ اﻟﺴﻮداء ﺗﺮﻣﻘﻨﻲ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل ﻣﺴﺘﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ اﻟﺪرس اﻟﺘﺎﺳﻊ أو اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪:‬‬
‫)ﻻ ﺗﺪس ﻳﺪك ﻓﻲ أﻳﺔ ﻓﺘﺤﺔ ﻻ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﺑﺪاﺧﻠﮫﺎ‪ ،‬ﺣﺘﯽ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺘﺤﺔ ﻗﻔﺎزك(‬
‫ﻣﺪدت ﻳﺪي ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻋﺼﺎ أو ﺷﻲء ﻳﺼﻠﺢ ﻻﺳﺘﻜﺸﺎف اﻟﺤﻔﺮة‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا وﺟﺪت ﻏﺼﻨﺎ ﺑﻼ أوراق‪ ،‬ﻓﻤﺪدت ﻳﺪي أﻋﺎﺑﺚ اﻟﺮﻣﺎل اﻟﺮطﺒﺔ وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‬
‫اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﺠﺴﺪ ﺻﻠﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻌﺮق ﻳﻐﻤﺮ وﺟﮫﻲ وﻟﺤﯿﺘﻲ‪ ..‬واﻟﺸﻤﺲ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺮؤﻳﺔ ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺗﻮﺳﯿﻊ اﻟﺤﻔﺮة‪ ..‬ﺣﺘﻰ وﺟﺪت ﺣﻘﯿﺒﺔ ﺳﻮداء ﻓﻲ ﺣﺠﻢ ھﺬا اﻟﻜﺘﯿﺐ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺻﻠﺒﺔ ﻣﺪﻋﻤﺔ اﻟﺠﻮاﻧﺐ أﻧﯿﻘﺔ ﺟﺪا ﺑﺮﻏﻢ اﻟﻐﺒﺎر اﻟﺬي ﻳﻜﺴﻮھﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﯿﺒﻲ أﺧﺮﺟﺖ ﻗﻔﺎزﻳﻦ ﻟﺒﺴﺘﮫﻤﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﻋﺎﻟﺠﺖ اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ﺣﺘﻰ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ‬
‫إﺧﺮاﺟﮫﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ورﻛﻠﺘﮫﺎ ﺑﻘﺪﻣﯽ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ..‬وﺗﺮاﺟﻌﺖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻻ‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﮫﺎ‪ ..‬وﻋﺪت أدﻧﻮ ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺬر‪..‬‬

‫وﺣﺪه ﻳﻌﻠﻢ أﻳﺔ ﻣﻔﺎﺟﺂت ﺳﺎرة ﻗﺪ‬ ‫ﺳﺄﺧﺬھﺎ ﻣﻌﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻓﺘﺤﮫﺎ اﻵن‪ ..‬ﻓﺎ‬
‫ﺗﻜﻮن ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺿﻌﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﯿﺲ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﻲ‪ ،‬ودﺳﺴﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ‪ ،‬ﺛﻢ رﺣﺖ أھﺒﻂ اﻟﺘﻞ‬
‫ﻣﮫﺮوﻻ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪11 -‬ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻹﻳﺎب‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ ﺟﺪا‪..‬‬
‫إن ﻣﺎ أرﻳﺪه ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ اﻟﺴﻮداء‪ ..‬وﻻ أﺣﺴﺐ ھﻨﺎك ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ ﻓﺤﺼﮫﺎ‬
‫ﻓﺤﺼﺎ دﻗﯿﻘﺎ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧﮫﺎ ﺳﺮﻗﺖ ﻣﻦ ﻣﻌﻤﻞ وھﺬا اﻟﻤﻌﻤﻞ ھﻮ اﻟﺬي ﻗﺎم‬
‫ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﻓﯿﺮوس )ﻛﺎﻓﺎ ﻣﻮﺟﻮرو( أو ﺗﺤﻮﻳﺮه ﻋﻦ ﻓﯿﺮوس )إﻳﺒﻮﻻ( اﻟﻔﺘﺎك‪..‬‬
‫وﻟﺤﻘﺖ بـ )ﺑﻮدﺟﺮا( ﻓﻄﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ أن ﻳﺘﮫﯿﺄ ﻟﻠﺮﺣﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ وﺟﺪﻧﺎ أن اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وأﻓﮫﻤﻨﺎ واﺣﺪ ﻣﻤﻦ ﻳﺮﺗﺪون ﺛﯿﺎب رواد اﻟﻔﻀﺎء أن اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬
‫ﻋﺴﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻐﺎدرﺗﮫﺎ ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻧﺴﯿﺖ أن أﻗﻮل إﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ آﻟﯿﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ اﻟﺸﻜﻞ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ‬
‫)ﺳﻠﻔﺴﺘﺮ ﺳﺘﺎﻟﻮﻧﻰ( ﻓﻲ اﻷﻓﻼم اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻧﺮاھﺎ ﻓﻲ ﻓﯿﺪﻳﻮ اﻟﻤﻘﮫﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪..‬‬
‫أﺣﺴﺴﺖ ﺑﺎﻟﺤﯿﺮة‪ ..‬ھﻞ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﺎ أن ﻧﺒﻘﻰ ھﺎ ھﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﻤﻮت؟‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻨﻲ طﺒﯿﺐ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﻣﻦ ﺣﻘﻲ أن ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻏﻠﻈﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ دور لـ )ﺳﺎﻓﺎری( ھﻨﺎ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻟﻘﻮات اﻟﺠﯿﺶ‪..‬‬
‫وﺗﺤﺖ إﺷﺮاف ال ‪ CDC‬اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ..‬أي أﻧﻜﻤﺎ دﺧﯿﻼن ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫)ﻛﻮﺑﺮا(! ھﺬا ھﻮ اﺳﻢ اﻟﻔﯿﻠﻢ اﻟﺬي رأﻳﺖ ﻓﯿﻪ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ ﻛﮫﺬه‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﮫﻤﺎ‬
‫اﻵن‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ ھﻮ اﻟﺨﺮوج ﺑﻜﻨﺰي اﻟﺼﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﺻﺎرﻣﻮن‪ ..‬طﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﻢ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﺟﮫﺎز اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ أو إﺟﺮاء ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ‬
‫ھﺎﺗﻔﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﮫﻢ وﻗﺖ ﻟﮫﺬا اﻟﮫﺮاء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻣﺎم أﺣﺪ اﻷﻛﻮاخ اﻟﻤﺘﺪاﻋﯿﺔ‪ ،‬ﺟﻠﺴﺖ ﻣﻊ )ﺑﻮدﺟﺮا(‪..‬‬

‫ﻛﺎن ﻳﺘﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﻮﺿﻮع ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ..‬وﻳﻠﻮك ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺬور اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﮫﻮون ﻣﻀﻐﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺰاج‪.‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺨﻼص ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻮرطﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ أو اﻟﻌﻠﺒﺔ اﻟﺴﻮداء ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻟﺴﺖ )ﻛﻮﺑﺮا( ذاﺗﻪ أو )ﮐﻮﻣﺎﻧﺪو( ﻛﻲ‬
‫أﺧﺮج ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻲ وأﺧﻄﻒ ﺳﯿﺎرة‪ ،‬وأﻗﺘﺤﻢ اﻟﺤﺼﺎر‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﺗﺄﻣﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ رواد اﻟﻔﻀﺎء ھﺆﻻء‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻨﻘﻠﻮن ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻛﻮخ وآﺧﺮ‪ ..‬وﺑﻌﻀﮫﻢ ﻛﺎن ﻳﺮﻓﻊ اﻷﺣﺠﺎر اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة ھﻨﺎ وھﻨﺎك‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻌﻈﻢ اﻷﻛﻮاخ ﺧﺎﻟﯿﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻣﺎت ﺳﺎﻛﻨﻮه ؛ ﻟﮫﺬا ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﻠﺒﻮن ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺘﺎع ﺣﻘﯿﺮ ﺧﺎرج اﻟﻜﻮخ‪ ..‬وﻳﺮﻛﻠﻮﻧﻪ ﺑﺄﺣﺬﻳﺘﮫﻢ أو ﺑﻔﻮھﺎت ﺑﻨﺎدﻗﮫﻢ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻣﺴﻠﻚ أطﺒﺎء ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺴﻠﺤﯿﻦ‪ ،‬ھﻮ أﻗﺮب إﻟﻰ ﻣﺴﻠﻚ ﻣﻦ‬
‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻜﻮخ اﻟﺬي ﻧﺠﻠﺲ أﻣﺎﻣﻪ ﺧﺎﻟﯿﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ أن أﺣﺪا ﻻ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺛﻢ‬
‫زﺣﻔﺖ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﻲ ﻷدﺧﻠﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺑﻮدﺟﺮا(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺒﻐﻰ ﺗﻠﺒﯿﺔ ﻧﺪاء اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﻠﮫﺎ أﻣﺎﻣﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﻋﺎﻧﻲ ﻣﻦ )اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ اﻟﺨﺠﻮل(‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن أﺧﻠﻮ ﺑﻨﻔﺴﻲ‪:‬‬
‫وداﺧﻞ اﻟﻜﻮخ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺼﯿﺮ ﻣﻈﻠﻤﺎ – ﻓﺎﻟﺸﻤﺲ ﺗﺪﻧﻮ ﻣﻦ أﻓﻘﮫﺎ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﺪدت‬
‫ﻳﺪا ﻟﮫﻔﻲ إﻟﻰ اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ ارﺗﺪاء اﻟﻘﻔﺎزات ﻷﻧﻪ ﻟﻮ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻓﯿﺮوس آﺧﺮ ﺑﮫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺣﺘﻤﺎل اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﺲ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫إن اﻟﻔﻀﻮل ﻗﺘﻞ اﻟﻘﻂ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻗﻂ ﻛﺒﯿﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪ ..‬ھﺬا طﺒﯿﻌﻲ إذا ﻛﺎن )ﺟﻮﻣﺒﺎ( ﻗﺪ اﺳﺘﻄﺎع ﻓﺘﺤﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺒﻄﻨﺔ ﺑﺎﻹﺳﻔﻨﺞ اﻟﺮﻏﻮي‪ ..‬ووﺟﺪت ﺷﻌﺎرا ﺻﻐﯿﺮا ﻟﻢ أدر ﻛﻨﮫﻪ ‪VRU‬؟‬
‫ﻣﻄﺒﻮﻋﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪..‬‬
‫‪VRU‬؟ طﺒﻌﺎ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد ﻛﻠﻤﺔ )ﻓﯿﺮوﺳﺎت( ‪Virology‬و )ﺑﺤﺚ( أي‪..Research‬‬
‫وﻟﻌﻞ ال ‪ U‬اﻷﺧﯿﺮة ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ ‪Unit‬أي )وﺣﺪة(‪ ..‬ھﺬه اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ آﺗﯿﺔ ﻣﻦ وﺣﺪة أﺑﺤﺎث‬
‫ﻓﯿﺮوﺳﺎت ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ ..‬وھﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن ظﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻌﻪ ﻏﺎﻟﺒﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك اﻧﺒﻌﺎﺟﺎن ﻓﻲ اﻹﺳﻔﻨﺞ ﻳﺴﻤﺤﺎن ﺑﻮﺿﻊ أﻧﺒﻮﺑﺘﻲ اﺧﺘﺒﺎر ﺑﺤﺠﻢ إﺻﺒﻌﻚ‬
‫اﻟﺴﺒﺎﺑﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻓﺘﺮاض أﻧﻚ ﺗﻌﺎﻧﻲ داء اﻟﻌﻤﻠﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ إﺣﺪى اﻷﻧﺒﻮﺑﺘﯿﻦ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ‪ ،‬واﻷﺧﺮى اﻧﺘﺰﻋﮫﺎ أﺣﺪھﻢ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ھﺬه اﻟﻤﺄﺳﺎة‪..‬‬
‫وﺗﺄﻣﻠﺖ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص‪..‬‬
 ‫وﻗﺪ أﻏﻠﻘﺖ ﺑﺈﺣﻜﺎم‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﺰﺟﺎج ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﯿﮫﺎ ‪Strain # 056A‬‬
‫دﺳﺴﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ ﺟﻮار ﻗﻠﻤﻲ‪ ..‬ﺛﻢ رﺣﺖ أﻧﻘﺐ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
‫ھﺬه ورﻳﻘﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻄﻮﻳﺔ ﺗﻢ وﺿﻌﮫﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﺗﺤﺖ طﺒﻘﺎت اﻹﺳﻔﻨﺞ ﻣﺪدت ﻳﺪي‬
‫وﻓﺘﺤﺘﮫﺎ‪ ..‬ﺻﺒﺮا إن ﻛﺸﺎﻓﻲ ﻣﻌﻲ‪..‬‬
‫دﺳﺴﺖ اﻟﻜﺸﺎف اﻟﺮﻓﯿﻊ ﺑﯿﻦ أﺳﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺻﻮﺑﺘﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻮرﻗﺔ‪ ..‬وﻋﻠﻰ اﻟﻀﻮء‬
‫اﻟﺨﺎﻓﺖ اﻟﻤﺘﺮاﻗﺺ ﻗﺮأت‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ھﺬه اﻟﺴﻄﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻓﻲ إﺛﺮي وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﻢ ﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت ﺳﯿﺠﺪوﻧﻨﻲ وﻳﻘﻮﻣﻮن‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻲ‪ ..‬أﻧﺎ د‪) .‬ﻣﯿﺸﯿﻞ ﺟﻮﺑﯿﺮ( اﻟﺬي ﻋﻤﻞ ﻟﻔﺘﺮة ﻓﻲ ﻣﻌﮫﺪ )ﺑﺎﺳﺘﻮر( ﺛﻢ‬
‫اﻧﺘﻘﻞ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﻤﻠﺖ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﺸﺮف ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﺠﯿﺶ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺳﻼح ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻣﻦ ﻓﯿﺮوس )إﻳﺒﻮﻻ(‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺴﺮﻗﺔ ﺳﻼﻟﺘﻲ اﻟﻔﯿﺮوس اﻟﻠﺘﯿﻦ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﯿﮫﻤﺎ‪ ،‬وﺟﺌﺖ إﻟﻰ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‬
‫ﺑﻐﺮض ﺑﯿﻌﮫﻤﺎ ﻟﻤﻦ ﻳﺪﻋﻰ )ﻣﺎﮐﺲ ﻓﺮاﻳﺪﻣﺎن(‪ ..‬وھﻮ اﺳﻢ ﻣﺴﺘﻌﺎر ﻷﺣﺪى‬
‫ھﻤﺰات اﻟﻮﺻﻞ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺎﻓﯿﺎ واﻟﻨﺎزﻳﯿﻦ اﻟﺠﺪد‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﻏﺮاﻧﻲ اﻟﻤﺎل واﻟﺸﯿﻚ اﻟﺬي ﺳﯿﻮدع ﺑﺎﺳﻤﻲ ﻓﻲ أﺣﺪ ﺑﻨﻮك )ﺳﻮﻳﺴﺮا(‪،‬‬
‫وﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺳﺘﺔ أرﻗﺎم أو أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﺪ دﻧﻮت ﻣﻦ اﻟﻨﺎر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﺣﺘﻰ‬
‫أوﺷﻜﺖ ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﺮاق ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻓﻲ إﺛﺮي ﻣﻨﺬ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬وﻻ أدري إن ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ أم اﻟﻨﺎزﻳﯿﻦ اﻟﺠﺪد اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺎوﻟﻮن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻔﯿﺮوس‬
‫ﻣﺠﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﺜﻼث ﻣﺤﺎوﻻت ﻗﺘﻞ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻦ أﻧﺠﻮ ﻣﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ ..‬و )ﻓﺮاﻳﺪﻣﺎن(‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد‪ ..‬وﻻ أدري ﻣﻜﺎﻧﻪ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬا ﻛﺘﺒﺖ ھﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ودﻓﻨﺘﮫﺎ ﻣﻊ اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻓﺈن ﻣﺖ آﻣﻞ أن ﻳﺠﺪھﺎ‬
‫أﺣﺪھﻢ وﻳﺮﺳﻠﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻟﯿﻌﺮف اﻟﺠﻤﯿﻊ أﻳﺔ ﻣﺆاﻣﺮة ﺷﯿﻄﺎﻧﯿﺔ ﺗﺪور ﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞ ‪ VRU‬ﻓﻲ )ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﯿﺎ( ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﻤﻘﺎﻣﺮ ‪ -‬ﻣﺎ زﻟﺖ أﻣﻞ ﻓﻲ أن أﻋﻮد ﻷﺳﺘﺮد ھﺬه اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ﻳﻮﻣﺎ‬
‫ﻣﺎ‪ ،‬وأﺑﯿﻌﮫﺎ ﻟﻤﻦ ﻳﻤﻠﻚ ﺛﻤﻨﮫﺎ‪.‬‬
‫اﻧﺘﮫﺖ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ ﻣﺘﻌﺠﻞ رديء‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﻏﺮﻳﺰة اﻟﻤﻨﺘﺤﺮﻳﻦ اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ :‬ﻛﻞ ﻣﻨﺘﺤﺮ ﻳﺤﺎول ﺟﺎھﺪا أن ﻳﺒﺮر ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻪ ﻓﺎرﻗﻪ ﺑﺎﺧﺘﯿﺎره إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ھﺬه اﻟﻤﺒﺮرات ھﺬا اﻷخ )ﺟﻮﺑﯿﺮ(‬
‫ﻳﻌﺮف أﻧﻪ ﺿﺎﺋﻊ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻘﺎوم ﺷﮫﻮة أن ﻳﻮرط ﻗﺎﺗﻠﯿﻪ ﺑﺄي طﺮﻳﻘﺔ‪.‬‬
‫واﻵن أﻋﺮف ﺣﻘﯿﻘﺔ أﺧﺮى‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺴﺮق )ﺟﻮﻣﯿﺎ( اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ وﻳﺪﻓﻨﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ ‪-‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ – وﺟﺪھﺎ ﻣﺼﺎدﻓﺔ‪ ..‬ﻧﻌﺠﺔ ﻣﻦ ﻧﻌﺠﺎﺗﻪ راﺣﺖ ﺗﺪق ﺑﺤﺎﻓﺮھﺎ ﻓﻲ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻊ‪ ،‬أو اﻧﺘﺰﻋﺖ ﺟﺬور ﻧﺒﺘﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ دﻧﺎ )ﺟﻮﻣﯿﺎ( ووﺟﺪ اﻟﺼﻨﺪوق ‪ -‬اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ‪-‬‬
‫اﻟﻌﻠﺒﺔ‪ ..‬ﻓﺘﺤﮫﺎ ﻟﯿﺮى ﻣﺎ ﺑﮫﺎ‪ ..‬وﺟﺪ أﻧﺒﻮب اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻷول‪ ..‬ﻛﺴﺮه‪ ..‬ﺛﻢ ﻋﺎد إﻟﻰ‬
‫ﻛﻮﺧﻪ ﻟﯿﻤﺮض وﻳﻤﻮت‪..‬‬
‫وﺣﺪه ﻳﻌﺮف ﻣﺼﯿﺮه‪..‬‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻦ )ﺟﻮﺑﯿﺮ( ﻓﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ أن ﺗﻤﻮت ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﺴﻮداء ﻓﻼ ﻳﻌﺮف أﺣﺪ أﻧﻚ ﻣﺖ وﻻ ﻳﺠﺪ ﺟﺜﺘﻚ‬
‫أﺣﺪ‬
‫وارﺗﺠﻔﺖ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻷﻧﺒﻮب اﻟﺮﺻﺎﺻﻲ‪..‬‬
‫ھﺬا اﻷﻧﺒﻮب ﻛﺎن ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ اﻷﻟﻮف‪ ،‬وإﺣﺪاث ﻛﺎرﺛﺔ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻼد‪ ..‬ﻓﻤﺎذا‬
‫ﻋﻦ أﻧﺒﻮﺑﯿﻦ؟‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎدر أن ﻳﺮى اﻟﻤﺮء اﻟﻮﺑﺎء وﻗﺪ ﺗﻤﺖ ﺗﻌﺒﺌﺘﻪ ﻓﻲ أﻧﺒﻮب‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬ﻓﺠﻠﺴﺖ ﺟﻮار )ﺑﻮدﺟﺮا(‪..‬‬

‫اﻷﻧﺒﻮب ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﺻﺪر ﻗﻤﯿﺼﻲ‪ ،‬وﻣﻌﻪ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﻘﺘﻀﺒﺔ‪ ،‬واﻟﻠﯿﻞ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ‬
‫اﻷﻓﻖ ﻣﻌﻠﻨﺎ ﻣﻠﻜﻮت اﻟﻈﻼم‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺑﻮدﺟﺮا( وھﻮ ﻳﺒﺼﻖ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺬور‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻔﻮ! ﻳﺒﺪو أﻧﻚ ﺗﻌﺎﻧﻲ إﻣﺴﺎﻛﺎ ﻣﺰﻣﻨﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬أﺣﺐ أن أﻋﻄﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء وﻗﺘﻪ‪..‬‬
‫ورﺣﺖ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﺸﮫﺪ أﻣﺎﻣﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻣﻀﺎءة ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب ﻟﺘﺤﯿﻞ اﻟﻠﯿﻞ ﻧﮫﺎرا‪..‬‬
‫وطﺎﺋﺮة ھﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ﺗﺠﻮل ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻟﺴﻤﺎء ﺑﺎﺣﺜﺔ ﺑﮑﺸﺎﻓﮫﺎ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ..‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﯿﻦ راح رواد اﻟﻔﻀﺎء ﻳﺪﺧﻠﻮن ‪ -‬ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ ‪ -‬ﺷﺎﺣﻨﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ھﻲ واﺣﺪة ﻣﻦ‬
‫ﺛﻼث ﺷﺎﺣﻨﺎت‪ ،‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺒﯿﺖ وﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻟﮫﺎ ﻛﻤﻘﺼﻒ‪ ..‬وﻳﻤﻜﻨﮫﻢ ‪-‬‬
‫ﺣﺘﻤﺎ – ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ أن ﻳﻨﺰﻋﻮا ﺛﯿﺎﺑﮫﻢ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ ھﺬه وﻳﻨﻌﻤﻮا ﺑﻘﺴﻂ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ورأﻳﺖ أﺣﺪھﻢ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻨﺎ ﺣﺎﻣﻼ ﻛﯿﺴﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ أﻟﻘﺎه أﻣﺎﻣﻨﺎ وﻗﺎل ﻣﻦ وراء‬
‫ﺧﻮذﺗﻪ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻋﺸﺎءﻛﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺣﺮﻛﺔ )إﺗﯿﻜﯿﺖ( ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﺘﺮﻛﻮﻧﺎ ﻧﻘﻀﻰ ﺟﻮﻋﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
 ‫ﺑﻄﺎطﺲ ﻣﺤﻤﺮة و )ھﺎﻣﺒﺮﺟﺮ( رديء ﺟﺪا‪ ..‬وﻋﻠﺒﺘﺎ ﻣﯿﺎه ﻏﺎزﻳﺔ‪..‬‬
‫رﺣﻨﺎ ﻧﺄﻛﻞ ﻛﺎﻷﺑﻘﺎر‪ ..‬ﺛﻢ ﺷﻌﺮت ﺑﺠﻔﺎف ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ ﻓﻨﺎدﻳﺖ ھﺬا اﻟﻄﺒﯿﺐ ‪ /‬اﻟﺠﻨﺪي‬
‫اﻟﺬي ﺟﻠﺐ ﻟﻨﺎ اﻟﻄﻌﺎم ﻗﺎﺋﻼ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺒﺔ ﻣﯿﺔ وﺣﯿﺎة واﻟﺪك‪.‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﻓﺘﻮر‪ ..‬ودﺧﻞ إﻟﻰ إﺣﺪى اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت ﺛﻢ ﻋﺎد ﻟﻲ ﺣﺎﻣﻼ ﻛﻮﺑﯿﻦ‬
‫ورﻗﯿﯿﻦ وﺿﻌﮫﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض واﺑﺘﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺟﺮﻋﺖ اﻟﻤﺎء وأﻧﺎ أﻻﺣﻆ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ ﻟﻤﺴﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬه اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت ﺗﺤﻮى ﺣﺎﺟﺘﮫﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء اﻟﻨﻘﻲ‪ ..‬وﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﻳﺮﺗﺪون‬
‫طﺎﻗﻤﺎ آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺜﯿﺎب داﺧﻞ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ ﻛﻲ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﻟﻤﺲ ﺻﻨﺒﻮر اﻟﻤﺎء‬
‫وﺧﻼﻓﻪ‪..‬‬
‫راﺋﺤﺔ اﻟﺤﺮﻳﻖ واﻟﺪﺧﺎن‪..‬‬
‫إﻧﮫﻢ ﻳﺤﺮﻗﻮن ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺠﺜﺚ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺮة إﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻋﻘﻠﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﺎطﺮة وﺷﻚ و‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ رأﻳﺖ ﻣﺸﮫﺪا ﻻ ﻳﺼﺪق‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ ..‬رأﻳﺖ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ أھﺎﻟﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻳﻘﻔﻮن ﻓﻲ رﻛﻦ ﻗﺼﯽ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﻨﻮا رءوﺳﮫﻢ ﻓﻲ‬
‫اﺳﺘﺴﻼم‪..‬‬
‫ورأﻳﺖ أﺣﺪ رواد اﻟﻔﻀﺎء ھﺆﻻء ﻳﺮﻓﻊ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ اﻵﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺧﻤﺲ أو ﺳﺖ طﻠﻘﺎت‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ ﺳﻘﻂ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺜﻼﺛﺔ وﺳﻂ اﻟﺮﻣﺎل‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫اﻟﺪﺧﺎن ﻳﻔﻌﻢ اﻟﺠﻮ‪ ..‬وراﺋﺤﺔ اﻟﺒﺎرود ﺗﺘﺼﺎرع ﻣﻊ راﺋﺤﺔ اﻟﻠﺤﻢ اﻟﻤﺤﺘﺮق ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺮة‬
‫إﻳﺎھﺎ‪.‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ ھﻠﻊ وأﻧﺎ أﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯽ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﻮدﺟﺮا(! إﻧﮫﻢ ﻳﻌﺪﻣﻮﻧﮫﻢ!‬
 ‫ﻓﺘﺢ ﻓﺎه ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ ﻛﻠﻤﺎت ﻓﻠﻢ ﻳﺠﺪ‪ ..‬ﻋﺪت أﺻﯿﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ﺣﺠﺮا ﺻﺤﯿﺎ‪ ..‬وﻟﯿﺲ ھﺆﻻء ﻣﻦ ال ‪ ..CDC‬إﻧﮫﻢ ﻣﺠﺮد ﻗﺮاﺻﻨﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﮫﻢ اﻟﺼﻼﺣﯿﺔ ﮐﯽ ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺻﻼﺣﯿﺔ اﻟﻘﺘﻞ؟ إن ھﺬا اﻟﺤﻤﺎس ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎد وﻏﯿﺮ ﻣﻄﻠﻮب‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﻗﺎی ﺗﺮﺗﺠﻔﺎن‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ رأﻳﺖ ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ ﻳﻤﻮﺗﻮن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أر أﺣﺪا ﻳﻘﺘﻞ ﻗﺒﻞ‬
‫اﻟﯿﻮم‪ ..‬وﻟﻢ أﺻﺪق اﻟﻘﻮة اﻟﻐﺎﺷﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮﻛﮫﺎ إرادة ﻏﺎﺷﻤﺔ ﻛﮫﺬه‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻳﺠﺮؤ‬
‫إﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ إﻧﮫﺎء ﺣﯿﺎة إﻧﺴﺎن آﺧﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺴﺎطﺔ؟‬
‫إذن ھﻢ ﻻ ﻳﺤﺘﻠﻮن اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻤﺎﻳﺘﮫﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ذات اﻟﺸﻲء اﻟﺬي‬
‫ھﻮ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ اﻵن‪.‬‬
‫ھﻞ ھﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﻓﯿﺎ أو اﻟﻨﺎزﻳﯿﻦ اﻟﺠﺪد؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﯿﺔ إرھﺎﺑﯿﺔ‬
‫ﻟﮫﺎ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺮاق ھﺬه اﻟﺤﺪود‪ ..‬ﺑﻞ وﺗﻤﺎرس ﻗﺮﺻﻨﺘﮫﺎ ﺗﺤﺖ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺠﯿﺶ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪..‬‬
‫إن اﻟﺠﯿﺶ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﻻ ﻳﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑﺎﻟﺤﺼﺎر‪..‬‬
‫وﻣﺤﺮﻗﺔ اﻟﺠﺜﺚ ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ :‬ﻣﻦ ﻣﺎت ﺑﺎﻟﻮﺑﺎء وﻣﻦ ﻣﺎت ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص‪ ..‬ﻻ‬
‫ﻓﺎرق ھﻨﺎﻟﻚ وﺳﻂ اﻟﺮﻣﺎد اﻟﺴﺎﺧﻦ ﺗﻮﺟﺪ ﺟﮫﺔ واﺣﺪة ودوﻟﺔ واﺣﺪة ﺗﻤﻠﻚ ھﺬه‬
‫اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻷﻣﺮ ﻣﻊ ﺣﻜﻮﻣﺔ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬وﺗﺮﺳﻞ‬
‫ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺎﺣﯿﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن أوراﻗﺎ ﻣﺰورة ﺗﻘﻮل إﻧﮫﻢ ﻋﻠﻤﺎء ﻣﻦ ‪ CDC‬أو ﻣﻨﻈﻤﺔ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫دوﻟﺔ واﺣﺪة‪..‬‬
‫دوﻟﺔ ﻳﮫﻤﮫﺎ اﺳﺘﺮداد اﻟﻔﯿﺮوس ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺟﺮﺑﺖ ﻗﻮﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ وﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬
‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﺿﻊ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﺪﻗﺔ ﻣﺘﻨﺎھﯿﺔ‪..‬‬
‫دوﻟﺔ واﺣﺪة!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻣﻨﮫﻤﻜﯿﻦ ﻓﻲ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻹﻋﺪام ﺑﺎﺳﺘﻤﺘﺎع‪..‬‬

‫ﻧﻈﺮت ﺑﻄﺮف ﻋﯿﻨﻲ إﻟﻰ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻠﺐ ﻟﻨﺎ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﺎء ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫واﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪..‬‬
‫ﺧﻄﺮت ﻟﻲ ﻓﻜﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪12 -‬اﻹﻋﺪام‪..‬‬
‫إن اﻟﺮﻓﻖ ﻓﻲ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻌﻘﺎرب ﻟﺨﻄﺄ ﻗﺎﺗﻞ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن اﻟﺒﺎب ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻓﻲ إھﻤﺎل‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن اﻷھﺎﻟﻲ اﻟﺒﺎﻗﯿﻦ ﻳﮫﺎﺑﻮن اﻟﺪﻧﻮ ﻣﻦ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﻲ ﻓﻠﻢ أﺟﺪ أﺣﺪا ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ ﺟﺮﻳﺎ إﻟﻰ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ ﻓﺪﺧﻠﺘﮫﺎ وﻗﻠﺒﻲ ﻳﺘﻮاﺛﺐ ﻛﺎﻟﻄﺒﻞ‪..‬‬
‫ودرت ﺑﻌﯿﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺨﺎﻟﯽ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺛﯿﺎب ﻓﻀﺎء ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎﺟﺐ‪..‬‬
‫وﻣﻘﺎﻋﺪ ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة‪..‬‬
‫وﺟﮫﺎز اﺗﺼﺎل ﻣﻌﻘﺪ ﻟﯿﺲ أﻣﺎﻣﻪ أﺣﺪ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك ﺧﺰان ﻣﺎء ﻣﺰود ﺑﺄرﺑﻌﺔ ﺻﻨﺎﺑﯿﺮ‪ ،‬ﻛﺘﺐ ﻋﻠﯿﻪ )ﻣﺎء ﺷﺮب(‪ ..‬ﻛﯿﻒ أﺳﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﺘﺤﻪ؟ ﻳﻮﺟﺪ ﺻﻤﺎم ﻓﻲ أﺳﻔﻠﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺻﻤﺎم ﻣﻌﻘﺪ ﺟﺪا ﻟﻦ أﻓﮫﻢ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻓﺘﺤﻪ إﻻ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺳﺒﻌﺔ وأرﺑﻌﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺻﻮت أﺷﺨﺎص ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن‪..‬‬
‫رﺑﺎه! ﻟﻮ وﺟﺪون ھﻨﺎ ﻷﻋﺪﻣﻮﻧﻲ ﻓﻮرا!‬
‫اﻟﺨﯿﻤﺔ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺪﻧﻮ‪..‬‬

‫رﺣﺖ أﺗﺤﺴﺲ اﻟﺨﺰان ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪ ..‬وأﺧﯿﺮا ﺗﻠﻤﺴﺖ أﺻﺎﺑﻌﯽ ﮐﻮة ﻓﻲ ﺟﺰﺋﻪ‬

‫اﻟﻌﻠﻮي‪ ..‬ﮐﻮة ﺗﻐﻄﯿﮫﺎ ﺻﺎﻣﻮﻟﺔ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﯿﺔ ﻛﺒﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ ﻓﺘﺢ اﻟﺼﺎﻣﻮﻟﺔ وﻟﻜﻨﮫﺎ ‪..‬‬
‫)ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ أﺗﺮك أظﻔﺎري ﺗﻨﻤﻮ؟ إﻧﮫﺎ ﺗﻔﯿﺪ ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻣﻮر(‬
‫ﺻﻠﺒﺔ ﺟﺪا ھﻦ! ھﻦ!‬

‫أﺧﯿﺮا اﺳﺘﺠﺎﺑﺖ ﻟﻲ‪..‬‬

‫وأدرﻛﺖ أن اﻟﺨﺰان ﻣﻔﺘﻮح اﻵن‪ ..‬ﻣﻔﺘﻮح ﻛﻘﻠﺐ ﺻﺪﻳﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫رﻓﻌﺖ ﺟﺬﻋﻲ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺎر ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أدﺧﻞ ﻛﺘﻔﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮة‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ‬
 ‫أدﺧﻠﺖ ﻛﺘﻔﻲ وذراﻋﯽ اﻷﻳﻤﻦ‪..‬‬
‫إن اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﻟﻢ أﺟﺪ ﺧﯿﺮا ﻣﻨﮫﺎ ھﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻔﺮﻳﻎ ھﺬا اﻟﺨﺰان‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎذا ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ؟‬
‫ﺳﺘﺤﺪث ﻓﻮﺿﻰ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻓﮫﺆﻻء اﻟﻐﺰاة ﻟﻦ ﻳﺸﺮﺑﻮا ﻣﻦ ﻣﺎء اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻤﻠﻮث‬
‫أﺑﺪا‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ ﺳﯿﻄﻠﺒﻮن اﻟﻤﺪد ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ ..‬وﺳﺘﺘﺤﺮك إﺣﺪى اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت ﻣﻐﺎدرة‬
‫اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن أﺧﺘﺒﺊ ﻓﯿﮫﺎ أﻧﺎ و )ﺑﻮدﺟﺮا(‪..‬‬
‫ﺧﻄﺔ واھﯿﺔ ﺟﺪا ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ ﺧﯿﺮا ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا رﺣﺖ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ طﺮﻳﻘﺔ ﻟﻔﺘﺢ اﻟﺨﺰان ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪..‬‬
‫راﺣﺖ أﻧﺎﻣﻠﻲ اﻟﻤﻐﻤﻮرة ﻓﻲ اﻟﻤﺎء اﻟﺒﺎرد ﺗﻔﺘﺶ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ اﻟﺠﺪار اﻟﺼﻠﺐ ﻟﻠﺨﺰان‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت ﺷﻲء ﻳﺮﺗﻄﻢ ﺑﺎﻟﻘﺎع‪..‬‬
‫ﻣﺎ ھﺬا؟ ھﻞ ھﻮ ﺳﺎﻋﺘﻲ؟!‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل! وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ أﺧﺮﺟﺖ ذراﻋﻲ اﻟﻤﺒﺘﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﺎء‪ ..‬وﺗﺤﺴﺴﺖ ﺟﯿﺐ‬
‫ﻗﻤﯿﺼﻲ‪ ..‬ھﺬا ﻣﺎ ﺗﻮﻗﻌﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺰﺣﺰح اﻷﻧﺒﻮب وﺳﻘﻂ ﻓﻲ ﻣﯿﺎه اﻟﺸﺮب!‬
‫إﻧﻨﻲ ﻷﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري؟ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻷﻧﺒﻮب ﻣﺤﻜﻢ اﻟﻐﻠﻖ‪..‬‬
‫ورﺑﻤﺎ ﻟﻦ ﻳﺤﺪث ﺗﺴﺮب‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻳﻀﻤﻦ ھﺬا؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك ﺣﻞ ﺳﻮى اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ ﻛﺒﺮﻳﺎﺋﻲ وإﺑﻼغ ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة اﻟﻈﺮﻓﺎء أن‬
‫أﻧﺒﻮﺑﺎ ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺎﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﻣﺎء ﺷﺮﺑﮫﻢ‪ ..‬وھﺬا ﺳﯿﺴﺘﺪﻋﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أن‬
‫ﻳﻌﺮﻓﻮا ﻛﻞ ﻣﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﯿﻪ‪ ..‬ﻻ أدري ﺣﻘﺎ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺎء اﻟﻔﯿﺮوﺳﻲ ﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﻤﺎ أﺣﺐ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻟﻠﻨﺎس ﺣﺘﻰ اﻷوﻏﺎد ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫واﺳﺘﺪرت ﮐﯽ أﺧﺮج أﻋﻠﻦ ﻟﮫﻢ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﺣﯿﻦ ﺗﻠﻘﯿﺖ اﻟﻀﺮﺑﺔ اﻟﻌﻨﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺧﺮة رأﺳﻲ‪..‬‬
‫ﺑﺪأ اﻟﻈﻼم ﻳﺴﻮد‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻮﺟﯿﺰ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﮫﻢ اﻛﺘﺸﻔﻮﻧﻲ ﻓﻲ‬
‫ﺷﺎﺣﻨﺘﮫﻢ‬
‫وأن أﺣﺪھﻢ ﺿﺮﺑﻨﻲ بـ )دﺑﺸﻚ( اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺘﺮﻛﻮا ﻟﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻛﻲ أﻓﺴﺮ ﻟﮫﻢ‪ ..‬أن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ظﻼم داﻣﺲ‪ ..‬ﺛﻢ ﻻ ﺷﻲء‪....‬‬

 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺻﺤﻮت ﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﯿﺮة وﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ اﻟﻌﺮاء‪..‬‬

‫ﻋﺠﺒﺎ! ﻛﯿﻒ ﻧﻤﺖ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ؟‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن اﻷﻣﺮ ﺑﺪأ ﻛﺈﻏﻤﺎء ﺛﻢ إﻧﻨﻲ واﺻﻠﺖ ﻧﻮﻣﯽ اﻟﺴﻌﯿﺪ ﺑﻌﺪھﺎ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬
‫أﻧﮫﻢ ﺗﺮددوا ﺑﺸﺄن ﻗﺘﻠﻰ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ )ﺑﻮدﺟﺮا( ﺟﻮاری‪ ،‬ﻓﻨﮫﻀﺖ ﻣﺬﻋﻮرا أﺑﺤﺚ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﺎ رأﻳﺖ ﻋﺠﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻋﺸﺮات ﻣﻦ رواد اﻟﻔﻀﺎء ﻳﺮﻗﺪون ﻋﻠﻰ اﻷرض وﺳﻂ اﻟﺮﻣﺎل‪..‬‬
‫ﺑﻌﻀﮫﻢ ﻳﺘﻠﻮى أﻟﻤﺎ‪ ،‬وﺑﻌﻀﮫﻢ ﻳﻨﺰف اﻟﺪم ﻣﻦ ﻣﻨﺨﺮﻳﻪ وﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺄﻧﻤﺎ اﻟﻤﺸﮫﺪ‬
‫ﻟﻮﺣﺔ ﺳﺮﻳﺎﻟﯿﺔ ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ اﻣﺘﻸت ﺑﺒﻘﻊ ﺣﻤﺮاء ﻋﻠﻰ أرﺿﯿﺔ ﺻﻔﺮاء زاھﯿﺔ‪..‬‬
‫ووﺟﺪت أن اﻟﻘﺮوﻳﯿﻦ و )ﺑﻮدﺟﺮا( ﻳﺤﺎوﻟﻮن إﻧﻘﺎذ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺨﻮذات ﻣﻨﺰوﻋﺔ‪ ..‬واﻟﺜﯿﺎب ﻣﻤﺰﻗﺔ أو ﻣﮫﺘﺮﺋﺔ‪ ..‬وﺟﻮار اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ وﺟﺪت‬
‫أﺣﺪھﻢ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻣﺎل وأﻣﺎﻣﻪ ﺟﮫﺎز إرﺳﺎل ﺻﻐﯿﺮ وﻛﺎن ﻳﺮدد ﻓﻲ ﻣﻜﺒﺮ‬
‫اﻟﺼﻮت ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﺎی ‪ -‬دای(‪) ..‬ﻣﺎی ‪ -‬داي(‪ ..‬أﻛﺮر‪ ..‬اﻟﻮﺑﺎء ﻗﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻏﻠﺒﺘﻪ ﻧﻮﺑﺔ ﺳﻌﺎل‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻄﺎﻳﺮ اﻟﺪم ﻣﻦ ﻓﻤﻪ وﺳﻘﻂ رأﺳﻪ ﻟﯿﺮﺗﻄﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﮫﺎز‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﺷﺮﺑﻮا ﻛﺜﯿﺮا ﻣﻦ أﻛﻮاب اﻟﻤﺎء ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫وﻳﺒﺪو أن أﻧﺒﻮب اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺤﻜﻤﺎ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن اﻟﺴﻼﻟﺔ ‪056 # A‬ﻛﺎﻧﺖ أﻛﺜﺮ‬
‫ﺷﺮاﺳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻼﻟﺔ اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺣﻘﻖ اﻟﻮﺑﺎء رﻗﻤﺎ ﻗﯿﺎﺳﯿﺎ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺘﻪ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ )ﺑﻮدﺟﺮا( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺴﻘﻰ ﺟﺮﻋﺔ ﻣﺎء ﻷﺣﺪ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﻦ رواد اﻟﻔﻀﺎء‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻧﺰع ﺧﻮذﺗﻪ وأرﻗﺪه ﻓﻲ اﻟﻈﻞ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ ھﻠﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺌﺖ ﺑﮫﺬا اﻟﻤﺎء؟‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺒﺌﺮ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺴﺄل؟‬
‫ﻟﻢ أرد‪ ..‬ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻓﺎﺧﺘﺮت ﺑﺬﻟﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﺬﻻت اﻟﻤﻌﺰوﻟﺔ‪..‬‬
‫ارﺗﺪﻳﺖ إﺣﺪاھﺎ ووﺿﻌﺖ ﺧﻮذﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﺮﺟﺖ ﺑﺎﻷﺧﺮى إﻟﻰ )ﺑﻮدﺟﺮا(‬
 ‫وأﻣﺮﺗﻪ أن ﻳﺤﺬو ﺣﺬوی‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻟﻜﻦ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻟﻔﻲ ﺧﻄﺮ داھﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻠﻨﺎھﺎ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﻔﯿﺮوس أﻛﺜﺮ ﺷﺮاﺳﺔ ﻣﻤﺎ ﺗﺘﺼﻮر‪..‬‬
‫وارﺗﺪي ﺑﺬﻟﺘﻪ‪ ..‬ﻓﺮﻛﻀﻨﺎ إﻟﻰ إﺣﺪى ﺳﯿﺎرات اﻟﺠﯿﺐ اﻟﻮاﻗﻔﺔ‪ ،‬ﻓﺮﻛﺒﻨﺎھﺎ‪ ..‬واﻧﺪﻓﻊ‬
‫)ﺑﻮدﺟﺮا( ﻳﻘﻮدھﺎ إﻟﻰ طﺮﻳﻖ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺛﯿﺎﺑﻨﺎ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﺮورﻧﺎ وﺳﻂ اﻟﻤﺪرﻋﺎت واﻟﻌﺮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﺻﺮ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻢ ﻳﺤﺎول أﺣﺪ ﻣﻨﻌﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﺮوج‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﻨﺎ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﻨﺎ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻋﺎد اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻗﺮاءة اﻟﺨﻄﺎب اﻟﺬي ﻛﺘﺒﺔ ﻣﻮاطﻨﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻤﻮت‪ ..‬وھﺰ‬
‫رأﺳﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎد ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻢ ﺗﺠﺪ أﺛﺮا ﻟﮫﺬا اﻷﻧﺒﻮب؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘﻔﻰ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬واﻟﻮﺑﺎء اﻟﺬي ﻓﺘﻚ ﺑﺄﻓﺮاد ال ‪ CDC‬ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻠﻮﺛﺎ ﻗﺪ ﺣﺪث ﻓﻲ طﻌﺎﻣﮫﻢ أو ﺷﺮاﺑﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل )ﺑﻮدﺟﺮا( أﻧﻜﻤﺎ ﺗﻨﺎوﻟﺘﻤﺎ وﺟﺒﺔ ﻣﻦ طﻌﺎﻣﮫﻢ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻠﻮﻣﻨﻲ ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺻﺐ ﺑﺎﻟﻮﺑﺎء وﻟﻢ أﻣﺖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟﺖ ﻣﺎ‬
‫ﺑﻮﺳﻌﻲ ﻟﻜﻨﻲ ﻓﺸﻠﺖ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ..‬واھﺘﺰ اﻟﺸﺤﻢ ﻓﻲ وﺟﮫﻪ اﻟﺒﺪﻳﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻤﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه اﻟﻀﯿﻘﺘﺎن‬
‫ﺑﻨﻈﺮة ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﻗﻮل ﺷﻲء ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺪري ﻛﯿﻒ ﻳﺒﺪأ‪.‬‬
‫اﺧﯿﺮا ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺗﺼﻠﺖ ﺑﺎل ‪ CDC‬أرﺳﻠﺖ ﻟﮫﻢ )ﻓﺎﻛﺲ(‪ ..‬واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ واﺣﺪ‬
‫ﻣﻦ رﺟﺎﻟﮫﻢ ﻓﻲ إﻗﻠﯿﻢ )أداﻣﺎوا( ﺑﺄﺳﺮه إن ﻣﻦ رأﻳﺘﮫﻢ ﻟﯿﺴﻮا ﻣﻦ الـ ‪..CDC‬‬
 ‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ! إذن ھﻢ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ھﺬا وﻻ ذاك‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل! إﻧﻚ ﺗﺜﯿﺮ رﻋﺒﯽ‪ ..‬إذن ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﻣﻦ ﺟﮫﺔ ﻳﮫﻤﮫﺎ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻔﯿﺮوس‪.‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ أھﻤﯿﺔ ذﻟﻚ ﻣﺎ دام ﻛﻞ واﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻔﯿﺮوس؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺳﺨﺮﻳﺔ‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻔﯿﺮوس اﻟﺨﺎم اﻟﻤﺮﻛﺰ‪ ..‬إﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﺄﻟﻒ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺘﻚ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﮫﻢ‬
‫ﻛﺴﻼح ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯽ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺄﻧﺒﻮب اﺧﺘﺒﺎر‪..‬‬
‫وھﺰ رأﺳﻪ ﻛﻤﻦ ﻳﺘﺬﻛﺮ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﯿﺸﯿﻞ ﺟﻮﺑﯿﺮ(‪ ..‬ﻛﺎن ﻋﺒﻘﺮﻳﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻋﺮﻓﺘﻪ ﻟﻔﺘﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﮫﺪ‬
‫)ﺑﺎﺳﺘﻮر(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻧﻔﻌﯿﺎ وﺻﻮﻟﯿﺎ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﻋﺒﺎرﺗﻪ اﻟﺸﮫﯿﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻧﺄﺧﺬھﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺰاح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﺧﯿﺮوﻧﻲ ﺑﯿﻦ دﻣﻞ ﻓﻲ أﻧﻔﻰ وﺑﯿﻦ أن ﺗﺰول )ﻧﯿﻜﺎراﺟﻮا( ﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎرطﺔ ﻟﻤﺎ‬
‫ﺗﺮددت ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬إن دﻣﺎﻣﻞ اﻷﻧﻒ ﻣﺆﻟﻤﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ!‬
‫ﻓﻜﺮت ﻓﻲ اﻟﻌﺒﺎرة ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬وﺑﺪت ﻟﻲ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻓﻌﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻌﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﻤﺠﺮدة ﻻ ﺗﺒﺪو )ﻧﯿﻜﺎراﺟﻮا( ﺑﮫﺬه اﻷھﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻣﺠﺮد اﺳﻢ ﺑﻠﺪ ﻻ ﻧﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ‬
‫ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ وﻻ ﻣﻮﺿﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎرطﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻣﺎﻣﻞ اﻷﻧﻒ أﺷﯿﺎء ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ واﻗﻌﺔ أﻟﯿﻤﺔ‬
‫ﺟﺪا‪.‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻣﻮاﺻﻼ ﺗﻔﻜﯿﺮه اﻟﺸﺎرد‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻼﻋﺒﻮا ﺑﺠﯿﻨﺎت الـ )إﻳﺒﻮﻻ( ﻟﯿﺠﻌﻠﻮا ﻣﻨﻪ ﻛﺎﺑﻮﺳﺎ ﻻ ﻗﺒﻞ ﻟﻨﺎ ﺑﻪ‪ ..‬وﻗﺪ ﺣﺎن‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﻻ ﺗﺨﺎذ ﺳﯿﺎﺳﺔ )اﻟﻜﻰ(‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻜﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻳﺠﺐ إزاﻟﺔ اﻟﻘﺮى اﻟﻤﻨﻜﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎرطﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻷھﺎﻟﻲ؟‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺘﻢ وﺿﻌﮫﻢ ﻓﻲ ﻣﻌﺰل ﻛﺒﯿﺮ واﺣﺪ ﺗﺤﺖ رﻗﺎﺑﺔ اﻟﺠﯿﺶ‪ ،‬وإﺷﺮاف طﺒﻲ‬
‫ﺣﻘﯿﻘﻲ ﻣﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ ﻳﻤﻮت ﻣﻦ ﻳﻤﻮت وﻳﺸﻔﻲ ﻣﻦ ﻳﺸﻔﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﻤﻮت اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬ھﻨﺎك )اﻹﻧﺘﺮﻓﯿﺮون( و )اﻟﺮﻳﺒﺎﻓﯿﺮﻳﻦ(‪ ..‬وھﻨﺎك ﻣﺎﺋﺔ ﻧﺎج ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﻟﻤﺼﻠﮫﻢ أن ﻳﻨﻘﺬ ﺧﻤﺴﻤﺎﺋﺔ ﻏﯿﺮھﻢ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎق ﺑﯿﻦ اﻟﺠﮫﺎت اﻟﺜﻼث واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﺮﺣﯿﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ وأﻗﺮﺑﺎﺋﮫﻢ‬
‫إﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﯿﺎل ﻣﻦ )ﻣﺎروا(‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺣﻠﻘﺖ ﻋﺸﺮ طﺎﺋﺮات ﻗﺎذﻓﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺴﻼح اﻟﺠﻮي اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪،‬‬
‫ﻟﺘﺴﻘﻂ ﻋﺪة أطﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﻟﺤﺎرﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻢ إﺧﻼؤھﺎ‪..‬‬
‫واﺳﺘﺤﺎل اﻟﻠﯿﻞ ﻧﮫﺎرا وﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﺪﺧﺎن إﻟﻰ ﻋﻨﺎن اﻟﺴﻤﺎء‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺎءت اﻟﻈﮫﯿﺮة ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻏﺎرات اﺳﺘﻤﺮت طﯿﻠﺔ اﻟﻠﯿﻞ ‪ -‬ﺟﺎءت ﻟﺘﺠﺪ اﻟﺮﻣﺎد‬
‫اﻟﺴﺎﺧﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ..‬وﻗﺪ ﻣﺤﯿﺖ ﺳﺖ ﻗﺮى ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮد‪.‬‬
‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‪..‬‬
‫ﺗﺤﺮﻛﺖ ﺛﻼث ﺷﺎﺣﻨﺎت إﻟﻰ )ﻣﺎروا( ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻌﺘﺎد واﻷطﺒﺎء وﺛﯿﺎب رواد اﻟﻔﻀﺎء إﻳﺎھﺎ‪،‬‬
‫وﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ إﺣﺪاھﺎ ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫وﻗﻀﯿﻨﺎ ﺷﮫﺮا ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ اﻟﺬي ﺗﻢ اﺧﺘﯿﺎره‬
‫ﻟﻌﺰل اﻟﻤﺮض ﺗﺒﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻟﯿﺎل ﺗﻔﻮح ﺑﺮﻳﺎح اﻟﻤﻮت واﻟﻤﺮض!‬
‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﺷﮫﺮ ‪ -‬أدرﻛﻨﺎ أن ﻣﻌﺮﻛﺘﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﺮض ﻗﺪ اﻧﺘﮫﺖ‪ ،‬وأن اﻟﻔﯿﺮوس ﻗﺪ ﻗﺮر‬
‫أن ﻳﺤﻤﻞ ﻋﺼﺎه وﻳﺮﺣﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻣﺎت ﻛﺜﯿﺮون‪ ،‬وﻣﻦ ﻋﺎش أﺻﺎﺑﻪ اﻟﺘﮫﺎب ﻣﺨﯽ ﻧﺤﻤﺪ ﷲ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺼﺒﻨﺎ ﺑﻪ وﻓﻲ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﯿﻠﺔ ھﻤﺴﺖ ل )ﺑﺮﻧﺎدت( وأﻧﺎ أرﻣﻖ اﻟﺸﻤﺲ اﻟﻐﺎرﺑﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻹﻧﺴﺎن ھﻮ أﻛﺒﺮ أﺣﻤﻖ ﻋﺮﻓﻪ اﻟﻮﺟﻮد‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻌﺎﻣﺔ ﻟﻢ ﻳﺒﻠﻎ ﺣﻤﻘﮫﺎ درﺟﺔ أن‬
‫ﺗﻀﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻋﻦ طﺮﻳﻘﺔ ﻟﻘﺘﻞ اﻟﻨﻌﺎم‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻤﺪد ﺳﺎﻗﯿﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺑﻌﺪ ﻋﻨﺎء اﻟﯿﻮم‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺘﺴﻠﺢ ﻏﺮﻳﺰة ﻟﺪى اﻷﺣﯿﺎء ﺟﻤﯿﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺪﻣﺎر‪ ..‬ھﺬا اﻟﺸﻘﺎء‪ ..‬ھﺬا اﻟﺒﺆس‪..‬‬
‫ﺖ‪ ..‬إذ ﻟﻢ أﺟﺪ اﻷﻟﻔﺎظ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻤﺎ أرﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪..‬‬
‫وﺻﻤ ّ‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻣﻦ )ﺑﻨﺴﻠﻔﺎﻧﯿﺎ( ﻛﺎن اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﺎﻛﻤﯿﻼن( ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻣﻊ ﺟﻨﺮال‬

‫)ﻓﻮرﺳﺎﯾﺖ( اﻟﺬي ﻻ ﻳﺮﺗﺪي ﺛﯿﺎﺑﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮل ﺟﻨﺮال )ﻓﻮرﺳﺎﯾﺖ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ واﺛﻘﻮن ﻣﻦ أن )ﺟﻮﺑﯿﺮ( ﻗﺪ ﺣﻤﻞ ﻣﻌﻪ ﻋﯿﻨﺘﯿﻦ‪.‬‬
 ‫وﻳﻘﻮل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﺛﻼﺛﺎ‪ ..‬أﻧﺎ واﺛﻖ ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺟﺔ ﺛﻼث ﻋﯿﻨﺎت ھﻲ ‪،56B) ،56C‬‬
‫)‪.# (56A‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ أﺧﻄﺮھﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻠﮫﺎ ﺧﻄﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺴﻼﻟﺔ ‪56 # C‬ھﻲ أﺳﻮأ ﻣﺎ ﻋﺮﻓﻨﺎه‪ ..‬إن وﺑﺎء )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( اﻟﺬي‬
‫ﺳﺒﺒﻪ اﻟﻨﻮﻋﺎن اﻷوﻻن ﺗﮫﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺰﻛﺎم إذا ﻗﻮرن ﺑﺎﻟﻮﺑﺎء اﻟﺜﺎﻟﺚ‪..‬‬
‫وﻳﻘﻮل اﻟﺠﻨﺮال‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﻣﺼﺎدرﻧﺎ ﺗﺆﻛﺪ أن )ﺟﻮﺑﯿﺮ( ﻟﻢ ﻳﺤﻤﻞ ﻣﻌﻪ إﻟﻰ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ إﻻ ﻋﯿﻨﺘﯿﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻤﻜﻨﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻧﺘﺰاع ھﺬا ﻣﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﻗﺘﻠﻪ‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻳﺤﺘﺮﻗﻮن ﺑﺎﻟﻜﮫﺮﺑﺎء ﻻ ﻳﺠﺪون وﻗﺘﺎ ﻟﻠﻜﺬب‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺎ أﻗﻮل إﻧﻪ ﻛﺬب ﻋﻠﯿﻜﻢ‪ ..‬ﺛﻤﺔ أﻧﺒﻮب ﺛﺎﻟﺚ‪.‬‬
‫‪ -‬إن ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻤﻦ أﺧﺬه؟‬
‫ﺣﻘﺎ ﻣﻦ أﺧﺬه؟‬
‫ﻣﻦ ھﻮ ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﻚ ذو اﻟﻤﻌﻄﻒ اﻷﺳﻮد اﻟﻮاﻗﻒ ﻓﻲ طﺎﺑﻮر اﻟﺠﻤﺮك ﻓﻲ‬
‫ﻣﻄﺎر )ھﯿﺜﺮو(؟‬
‫وﻣﺎذا ﻳﻨﻮي ﻋﻤﻠﻪ؟‬
‫ﻣﺎ ﺳﺮ ذﻟﻚ اﻟﺠﺴﻢ اﻷﺳﻄﻮاﻧﻲ اﻟﺮﺻﺎﺻﻲ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ؟‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺘﺰم اﻹﺟﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﺎدث‪ .‬ﻟﻸﺳﻒ – ﺑﻌﯿﺪ ﻋﻦ ﻧﻄﺎق ﻋﻤﻠﻨﺎ ھﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

‫ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻷﺣﺮاش اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﺗﺤﺮك ﻓﻲ ﺑﻂء‪ ..‬ﺗﺮﻋﺮع‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﺤﺒﻮ ﻓﯿﻤﺸﻲ‬
‫ﻓﯿﮫﺮول ﻓﯿﺮﻣﺢ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﺟﻨﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻌﺜﺮا اﻟﺪﻣﺎء واﻟﻤﻮت ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ..‬ﺗﺎرﻛﺎ‬
‫وراءه ﺧﻄﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺒﻮر واﻟﺠﺜﺚ اﻟﻤﺤﺘﺮﻗﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﺤﺮك ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻠﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( أن ﺗﺘﺤﺮك ﺑﺴﺮﻋﺔ أﻛﺒﺮ ﻗﺒﻞ أن‬
 ‫ﻳﻨﺘﺼﺮ اﻟﻮﺑﺎء‪.‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪!..‬‬
‫‪ -1‬ﻋﻮاﻣﻞ طﺮد!‬
‫‪ -2‬ﻋﻮاﻣﻞ ﺟﺬب!‬
‫‪ -3‬أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي‪..‬‬
‫‪ -4‬اﻟﻌﯿﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻄﺮ دﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -5‬ﻋﻘﺪ اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -6‬اﻟﻮﺑﺎء ﻳﺘﺤﺮك ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪..‬‬
‫‪ -7‬إﻧﻪ ھﻨﺎ!‬
‫‪ -8‬ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺰل‪..‬‬
‫‪ -9‬ﻣﺮﻳﺾ‪ ..‬وﻣﺮﺿﻰ!‬
‫‪ - 10‬اﻟﻤﮫﻤﺔ‪ :‬اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ‪..‬‬
‫‪ -11‬ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻹﻳﺎب‪..‬‬
‫‪ - 12‬اﻹﻋﺪام‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)( ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ھﺎ ھﻨﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪.‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ﺑﯿﻦ ‪ WHO‬أو )ﻣﻦ؟( واﻟﺤﺮوف اﻻوﻟﻲ ﻣﻦ اﺳﻢ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‬ ‫)(‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫) ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ( ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(02‬‬

‫ﺧﺎطﻔﻮ اﻷﺟﺴﺎد‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬ﺣﯿﺎة ھﺎدﺋﺔ ﻧﻮ ً‬
‫ﻋﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺤﯿﺎة دون ﺣﻤﯿﺎت ﻧﺰﻓﯿﺔ!!‬
‫إﻧﮫﺎ اﻟﺠﻨﺔ ﺑﻌﯿﻨﮫﺎ!‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أن ھﺬه اﻟﻔﺘﺮات ﻻ ﺗﻄﻮل ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﺬا ﺑﺎﻟﺬات ھﻮ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﮫﺎ ﺧﻠﯿﻘﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻀﻲ أﻳﺎﻣﺎ ھﺎدﺋﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ زال أﺧﺮ أﺛﺮ‪ ..‬وﻣﺎت أو ﺷﻔﻲ آﺧﺮ ﻣﺮﻳﺾ‬
‫ﺑﻔﯿﺮوس الـ )ﻛﺎﻓﺎ ‪ -‬ﻣﻮﺟﻮرو(‪ ..‬أو ‪ -‬ﺗﺬﻛﺮون ‪ -‬اﻟﻌﯿﻮن اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﺗﺴﯿﻞ دﻣﺎ‪ ..‬وﺑﺪا أن‬
‫اﻟﺤﯿﺎة ﺗﺒﺘﺴﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ‪ -‬ﺣﯿﻦ ﻻ أﻛﻮن ﻧﻮﺑﺘﺠﯿﺎ ‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻗﻀﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﯽ ﻋﺎري‬
‫اﻟﺠﺬع ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﺮ اﻟﺸﺪﻳﺪ أرﻳﺢ ﻗﺪﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺋﻂ اﻟﺒﺎرد ﻧﻮﻏﺎ وأرﻣﻖ ﻣﺮوﺣﺔ‬
‫اﻟﺴﻘﻒ ﻓﻲ ﻋﺘﺎب‪ ..‬إﻧﮫﺎ ‪ -‬ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻤﻘﺎء ‪ -‬ﺗﺤﺴﺐ أن اﻟﻐﺮض ﻣﻦ ﺻﻨﻌﮫﺎ أن ﺗﺤﺪث‬
‫ﺿﻮﺿﺎء ﻻ أن ﺗﺒﺮد اﻟﺠﻮ‪ ..‬ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﻗﺎل ﻟﮫﺎ ﻛﺎذﺑﺎ إﻧﮫﺎ ﺟﮫﺎز ﻟﻄﺮد اﻷﺷﺒﺎح‬
‫وﻟﯿﺴﺖ ﻣﺮوﺣﺔ‪..‬‬
‫أﺗﺴﻠﻰ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ أﺑﯿﺎت ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺮديء‪ ،‬أو أﻛﺘﺐ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻷﻣﻲ أﺧﺒﺮھﺎ ﻓﯿﻪ أﻧﻨﻲ‬
‫ﻟﻢ أﻣﺖ ﺑﻌﺪ‪ ،‬أو أﻋﺪ اﻟﺪوﻻرات اﻟﺘﻲ أﻧﻮي أن أرﺳﻠﮫﺎ ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫إن طﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﯿﺎة ھﺎھﻨﺎ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺮاﺗﺐ ﺷﮫﺮ وإﻧﻔﺎق راﺗﺐ ﺷﮫﺮ‬
‫آﺧﺮ‪ ..‬أي أن ﻣﺘﻮﺳﻂ ادﺧﺎري ھﻮ اﺛﻨﺎ ﻋﺸﺮ أﻟﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات ﻓﻲ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺗﺮﻛﺖ‬
‫ﻷﻣﻲ ﺣﺮﻳﺔ إﻧﻔﺎق ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف أﻣﻲ ﺟﯿﺪا‪ ..‬وأﻋﺮف أﻧﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﻤﺪ‬
‫ﻳﺪھﺎ ﻋﻠﻰ دوﻻر واﺣﺪ ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﺗﺨﻨﻘﮫﺎ‪..‬‬
‫واﻟﻄﺮﻳﻒ ھﺎھﻨﺎ اﻧﻨﻰ ‪ -‬وﻗﺪ ﺑﺪأت ﺣﺎﻟﺘﻲ اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﺗﺘﺤﺴﻦ ‪ -‬ﺻﺮت أﻛﺜﺮ زھﺪا ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺎل‪ ..‬ﻟﻘﺪ أردﺗﻪ‬
‫ﺑﻌﻨﻒ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ذھﺒﺖ إﻟﻰ ﺑﯿﺖ )ﻧﺴﺮﻳﻦ( أطﻠﺐ ﻳﺪھﺎ‪ ..‬وﻟﻢ أﻓﻠﺢ‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﯿﻮم ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺿﺎﻋﺖ )ﻧﺴﺮﻳﻦ( – ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻠﻤﺎل ﺟﺪوى‪ ..‬إﻧﻪ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺠﺎﺋﺰة‬
‫)ﻧﻮﺑﻞ( اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎرد ﺷﻮ( ﻓﻲ ذروة ﻧﺠﺎﺣﻪ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻰ أن ﻳﻘﺒﻠﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ‬
‫ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺣﯿﻦ ﻛﺎن ﺷﺎﺑﺎ ﻓﻘﯿﺮا‪ ..‬أﻣﺎ اﻟﯿﻮم وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺻﺎر ﺛﺮﻳﺎ‬
‫ﻓﮫﻲ أﺷﺒﻪ ﺑﻄﻮق اﻟﻨﺠﺎة اﻟﺬي ﻳﻠﻘﻰ ﻟﻠﻐﺮﻳﻖ ﺑﻌﺪ وﺻﻮﻟﻪ ﻟﻠﺸﺎطﺊ!‬
‫ﻋﺒﻘﺮی ﺣﻘﺎ ھﻮ ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺎﻟﻤﺎل أﺷﺒﻪ ﺑﻄﻮق اﻟﻨﺠﺎة اﻟﺬي ﻳﻠﻘﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺷﺒﻊ ﻏﺮﻗﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬
‫اﻟﺘﮫﻤﺖ اﻷﺳﻤﺎك أﻧﻔﻪ‪ ،‬واﺗﺨﺬت اﻟﻄﺤﺎﻟﺐ ﻣﺄواھﺎ ﻓﻲ أذﻧﯿﻪ‪..‬‬
‫إن اﻟﻤﺎل ﻓﺘﺎة ﻟﻌﻮب ﻟﻜﻨﻚ ﺗﮫﻮاھﺎ‪ ..‬ﻛﻠﻤﺎ ﻧﺎﺟﯿﺘﮫﺎ ﺗﺮﻛﺘﻚ وﺳﺨﺮت ﻣﻨﻚ‪ ..‬ﻓﺈذا‬
‫ﻧﺴﯿﺖ أﻣﺮھﺎ ﻋﺎدت ﺗﺘﻮدد ﻟﻚ ﻓﻲ رﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ ﻧﻈﻢ ﻗﺼﯿﺪة ﺑﮫﺬا اﻟﻤﻌﻨﻰ ﻟﻜﻨﻲ ﻓﺸﻠﺖ‪ ..‬إن اﺳﺘﺨﺪام )اﻟﻄﺎء( ﻛﺤﺮف‬
‫روی ﻟﻠﻘﺎﻓﯿﺔ أﻣﺮ ﻋﺴﯿﺮ ﺣﻘﺎ!!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺑﻌﺪ ﺗﻨﺎول اﻹﻓﻄﺎر ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﯿﺘﺮﻳﺎ أﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻌﯿﺎدات اﻟﺨﺎرﺟﯿﺔ‪..‬‬

‫إﻧﮫﺎ ‪ -‬ﺗﺬﻛﺮون ‪ -‬ﺗﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﺬراع اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻟﺤﺮف )‪ (L‬اﻟﻼﺗﯿﻨﻲ اﻟﺬي ﺷﯿﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﻜﻠﻪ ﻣﺒﻨﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪...‬‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﺗﺒﺪأ اﻟﺤﺎﻻت ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﻟﻲ وﺳﻂ ﺳﯿﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺎرات اﻟﺴﺒﺎب‬
‫ﻷﻧﮫﺎ ﺑﻠﻐﺔ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ(‪ ..‬واﻟﺴﺒﺎب ﻳﻮﺟﮫﻪ اﻟﻤﻤﺮض‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ أﻓﮫﻤﮫﺎ واﻟﺤﻤﺪ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬وﻳﻮﺟﮫﻪ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻟﻠﻤﻤﺮض‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ ﻻ أﻋﺮﻓﻪ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺪﺧﻮل ﺣﺘﻤﺎ أﺟﺮي ﻛﺸﻔﺎ دﻗﯿﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ‪ ..‬ﻓﺈذا وﺟﺪت‬
‫أﻧﮫﺎ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق ﻋﻠﻤﯽ ﻋﺎﻟﺠﺘﮫﺎ‪ ،‬وإن أﺣﺴﺴﺖ أﻧﮫﺎ أﻛﺒﺮ ﻣﻨﻰ ﻗﻤﺖ‬
‫ﺑﺘﺤﻮﻳﻠﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺘﺺ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻓﺮع ﻣﻦ ﻓﺮوع اﻟﻄﺐ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﺗﻈﺎھﺮت ﺑﺎﻟﻐﺒﺎء وﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺮﺿﺎی ﭘﺈرﺳﺎﻟﮫﻢ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﻄﻮل‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﺴﻮل أو اﻟﺠﺎھﻞ أو اﻟﻤﺘﻈﺮف ﻳﻔﺘﻀﺢ أﻣﺮھﻢ‬
‫ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺠﺪ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺨﺘﺺ واﻗﻔﺎ أﻣﺎﻣﻚ ﻳﺮﻏﻲ‬
‫وﻳﺰﺑﺪ ﻛﺎﻟﺜﻮر‪ ..‬وﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﺮﺳﻞ ﻟﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﮫﺎب ﺑﺎﻟﻠﻮزﺗﯿﻦ؟ إﻣﺎ أﻧﻚ ﺗﻤﺰح ﻣﺰاﺣﺎ ﺳﺨﯿﻔﺎ‪ ..‬وإﻣﺎ أﻧﻚ‬
‫أﺣﻤﻖ!‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﺤﻤﺮ أذﻧﺎك ﺧﺠﻼ‪ ..‬وﺗﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﻚ ﺗﻤﺰح ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻈﮫﺮ ﺑﻤﻈﮫﺮ اﻟﺠﮫﻠﺔ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺴﻤﺎﺟﺔ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﺗﺠﺪ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻋﻠﻰ ﻛﺎھﻠﻚ‪ ..‬اﻟﺨﻮف ﻣﻦ أن ﺗﺨﻄﺊ ﻓﺘﺆذي اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫واﻟﺨﻮف ﻣﻦ أن ﺗﺨﻄﺊ ﻓﯿﻠﻮﻣﻚ اﻟﻤﺨﺘﺺ‪ ..‬اﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻻﺳﺘﮫﺘﺎر ﺑﺎﻟﻤﺮض‪..‬‬
‫واﻟﺨﻮف ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪.‬‬
‫وﺗﻤﺮ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﻓﺘﻠﻮح ﺑﺬراﻋﮫﺎ ﻟﻲ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎی!‬
‫وﺗﻜ ِﻮّر أﻧﻔﮫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( ﻛﻤﺎ ﻧﺴﻤﯿﻪ ﻓﻲ )ﻣﺼﺮ(‪ ..‬ﻓﺄﻟﻮح ﺑﺬراﻋﻲ أﻧﺎ‬
‫اﻵﺧﺮ وأرد ﺗﺤﯿﺘﮫﺎ ﺑﺨﯿﺮ ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ أواﺻﻞ اﻟﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻷول ﻳﻌﺎﻧﯽ ﺣﻜﺎﻛﺎ ﻣﺘﻮاﺻﻼ‪ ..‬ﺣﻜﺎﻛﺎ ﺣﺮﻣﻪ أﻳﺔ ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮم‪ ..‬ﻋﯿﻨﺎه‬
‫ﺣﻤﺮاوان ﻛﻘﺪﺣﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺪم‪ ..‬ووﺟﮫﻪ ﻣﺮھﻖ ﻣﺘﻌﺐ‪ ..‬إن أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺮاھﺎ ﺑﻌﯿﻨﯿﻚ‬
‫وﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻟﻤﻤﺮض ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪه ﻻ ﺗﺠﺪ ﺷﯿﺌﺎ ذا ﺑﺎل ﺳﻮى اﻟﺨﺪوش‬
‫اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ أﺣﺪﺛﺘﮫﺎ أظﻔﺎره‪ ..‬ﻣﺌﺎت اﻟﺠﺮوح اﻟﻤﻠﺘﮫﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻻ ﺷﻲء آﺧﺮ‪ ..‬وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺮى ﺗﻠﻚ اﻷﻧﻔﺎق اﻟﺼﻐﯿﺮة اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﻠﺠﺮب‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ھﻨﺎك ﻧﻘﻂ ﺳﻮداء ﺗﺘﺒﺎدل ﻣﻊ ﻧﻘﻂ ﺑﯿﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﯿﻪ‪ ..‬واﻟﺠﻠﺪ ﺟﺎف ﻣﺠﻌﺪ‬
‫ﻣﺘﺼﻠﺐ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ‪..‬‬
‫اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ‪ :‬ﻻ ﺗﺸﺨﯿﺺ‪ ..‬إﻧﮫﺎ واﺣﺪة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﻠﻐﺰة اﻟﺘﻲ ﻻ أدري ‪-‬‬
‫ﺑﻮﺻﻔﻲ ﺷﺎﺑﺎ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺨﺒﺮة ‪ -‬ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻟﺒﺪء ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻮرق أﺧﻂ ﻋﺒﺎرات ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ إﻟﻰ ﻣﺨﺘﺺ اﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫أﺻﺮﻓﻪ وآﻣﺮ ﺑﺈدﺧﺎل اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻳﺠﻲء ﻣﺨﺘﺺ اﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ د‪) .‬ﺣﺸﻤﺖ ﺧﺎن(‪ ،‬وھﻮ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻷرﺑﻌﯿﻦ ﻣﻦ‬
‫ﻋﻤﺮه‪ ..‬ﻓﺄھﺘﻒ ﻓﻲ ھﻠﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻞ إﻧﮫﺎ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﺮب ﻋﺎدﻳﺔ!‬
‫‪ -‬ﻻ ﻟﯿﺴﺖ ﺟﺮﺑﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻳﺸﺮح ﻟﻲ ﻣﺎ اﺳﺘﺨﻔﻰ ﻋﻨﻲ‪ ..‬وھﻮ أﻧﻨﺎ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬واﻟﮫﺮش ﻓﻲ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻟﻪ أﺳﺒﺎب ﻳﻄﻮل ذﻛﺮھﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‪ ..‬إذا ﻻﺣﻈﻨﺎ اﻟﺠﻠﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﻪ‬
‫ﻟﻮﺟﺪﻧﺎه ﻳﺸﺒﻪ ﺟﻠﺪ اﻟﺴﺤﻠﯿﺔ‪ ..‬وﺑﻄﻨﻪ ﻣﺒﻘﻌﺔ ﻛﺠﻠﺪ اﻟﻔﮫﺪ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ وﻗﺪ أﺿﻲء ذﻟﻚ اﻟﻤﺼﺒﺎح ﻓﻲ ﻋﻘﻠﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﺟﻠﺪ اﻟﻔﮫﺪ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ؟‬
‫ھﺰ وﺟﮫﻪ اﻷﺳﻤﺮ ﻓﻲ رزاﻧﺔ‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺼﺎب ﺑﻌﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪ ..‬الـ )أوﻧﻜﻮﺳﯿﺮﻛﺎ(‪ ..‬أرﺳﻠﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻹﺟﺮاء ﻋﯿﻨﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺪ ﺛﻢ أﻋﻄﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻰ )إﻳﻔﯿﺮﻣﻜﺘﯿﻦ(‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻢ واﻧﺼﺮف‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ طﺎﻳﻊ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻤﻜﻦ وﻣﻮﺟﻮد‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬه اﻟﺨﺒﺮات ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻛﺘﺴﺎﺑﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ‪..‬‬
‫وﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر ‪ -‬ﻟﻤﻦ ﻻ ﻳﻌﺮف ‪ -‬ھﻮ ﻟﻌﻨﺔ وﺳﻂ وﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬ﺣﯿﺚ ﺗﻠﺪﻏﻚ ذﺑﺎﺑﺔ‬
‫ﺻﻐﯿﺮة‪ ،‬ﻓﺘﺼﯿﺒﻚ ﺑﻌﺪوی دودة ﺻﻐﯿﺮة ﺑﺪورھﺎ‪ ،‬اﺳﻤﮫﺎ )أوﻧﻜﻮﺳﯿﺮﻛﺎ(‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬
‫ﻳﻠﺘﮫﺐ ﺟﻠﺪك وﺗﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﺎك‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﺼﯿﺮ ﻣﺒﺮﻗﺸﺎ ﻛﺠﻠﺪ اﻟﻔﮫﺪ ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ‬
‫واﻻﻧﺘﻔﺎﺧﺎت‪..‬‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع ھﻮ أن اﻟﺪودة ﻻ ﺗﺘﺮك ﻋﯿﻨﯿﻚ وﺷﺄﻧﮫﻤﺎ إذ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺠﺪ‬
‫طﺮﻳﻘﮫﺎ إﻟﻰ ھﻨﺎك‪ ،‬وﺗﺒﺪأ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺨﺮﻳﺐ ﻧﺸﻄﺔ ﻟﻠﺸﺒﻜﯿﺔ واﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪ ..‬وﻳﻜﻮن‬
‫اﻟﻌﻤﻰ ھﻮ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻳﺴﻤﻮن اﻟﻤﺮض ﺑﺈﺳﻢ )ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر(‪ ..‬وھﻨﺎك ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺑﻜﺎﻣﻠﮫﺎ ﻗﺪ ﻛﻒ‬
‫ﺑﺼﺮھﺎ‪ ،‬ﻟﻤﺠﺮد ﻗﺮﺑﮫﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻷﻧﮫﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮﻋﺮع ﻓﯿﮫﺎ ﺗﻠﻜﻢ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ اﻟﺸﺮﻳﺮة‪ ..‬وﻳﻮﺟﺪ ھﺬا اﻟﺪاء ﺑﺼﻮرة‬
‫ﻣﺨﻔﻔﺔ ﻓﻲ )اﻟﯿﻤﻦ(‬
‫وﻳﺤﻤﻞ اﺳﻢ )اﻟﺴﻮدة(‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ )أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﯿﺔ( وﻳﺴﻤﻮﻧﻪ )إرﻳﺜﯿﻤﺎ‬
‫دي ﻻﻛﻮﺳﺘﺎ(‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﺻﺪﻗﻨﻲ ﻟﻦ ﺗﻌﺮف أول ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر ﺣﯿﻦ‬
‫ﺗﺮاھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ أول أﻟﻐﺎز اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻮاﻟﺖ اﻷﻟﻐﺎز ﺑﻌﻀﮫﺎ واﺿﺢ وﺑﻌﻀﮫﺎ ﺷﺪﻳﺪ‬
‫اﻹﺑﮫﺎم‪ ..‬وأﻛﺜﺮھﺎ ﻟﯿﺲ ﻟﻐﺰا ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫وﻻ ﺑﺪ أن اﻟﻈﮫﯿﺮة ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ اﻧﺘﺼﻔﺖ ؛ ﺣﯿﻦ رأﻳﺖ ﻣﺎ أﺛﺎر اھﺘﻤﺎﻣﻲ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺻﻮت ﺳﯿﺎرة اﻹﺳﻌﺎف ﺛﻢ ﺻﻮت اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ اﻟﻤﻌﮫﻮد ﻛﻠﯿﻚ ﻛﺮاك ﻛﻠﯿﻚ! ﺛﻢ اﻗﺘﺤﻢ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن أرﺑﻌﺔ ﻣﻤﺮﺿﯿﻦ ﺳﻮد ﻳﺠﺮون ‪ -‬وھﻢ ﻳﻨﺤﻨﻮن ﮐﯽ ﻳﺼﻠﻮا ﻟﻤﺴﺘﻮاھﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ ‪ -‬ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﯿﺔ اﻟﻠﻌﯿﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ھﻲ ھﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎن أﺣﺪھﻢ ﻳﺤﻤﻞ زﺟﺎﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻠﻮل ﻣﻮﺻﻮﻟﺔ إﻟﻰ اﻟﻮرﻳﺪ اﻟﻌﻨﻘﻲ ﻟﻤﺎ ﺑﺪا ﻟﻲ‬
‫ﻛﺎﻣﺮأة ﺷﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻷھﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻏﺎرﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أدرﻛﺖ أن ذراﻋﮫﺎ ﻣﻨﺰوع ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻟﻢ أﺣﺘﺞ ﻟﺬﻛﺎء ﻛﺜﯿﺮ ﮐﯽ أﻋﺮف أن ﺣﺎﻟﺔ ﺻﺪﻣﺔ ﻋﻨﯿﻔﺔ ﺗﻮﺷﻚ أن ﺗﻮدي ﺑﺤﯿﺎﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﺣﻘﻨﻮھﺎ ﻓﻲ اﻟﻮرﻳﺪ اﻟﻌﻨﻘﻲ ﻷﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺠﺪوا أوردة ﻓﻲ ذراﻋﮫﺎ‪ ..‬ھﻨﺎ ﻻ ﻳﻜﻮن‬
 ‫اﻟﻮﻗﺖ وﻗﺖ اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ ..‬ﺑﻞ وﻗﺖ اﻷﻓﻌﺎل‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻛﻲ ﺗﺨﺒﺮھﻢ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﻓﻲ وﺣﺪة اﻟﻄﻮارئ‪ ..‬ﺛﻢ رﻛﻀﺖ إﻟﻰ‬
‫ھﻨﺎك ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﺛﻼﺛﺔ أطﺒﺎء أﻟﻤﺎن ﻳﺤﺘﺴﻮن اﻟﻘﮫﻮة‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن رأوا اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻤﺮﻳﻊ‬
‫ﺣﺘﻰ ھﺒﻮا ﻛﺎﻟﻤﻠﺴﻮﻋﯿﻦ ﻳﺤﻘﻨﻮن اﻟﻤﺮأة ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ‪ ،‬وھﺮﻋﺖ ﻣﻤﺮﺿﺔ‬
‫ﻛﻲ ﺗﺄﺧﺬ ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ دﻣﺎء اﻟﻤﺼﺎﺑﺔ ﻟﺘﺠﺪ ﻓﺼﯿﻠﺔ دﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﺣﺎوﻟﺖ ﻣﻨﻊ‬
‫اﻟﻨﺰف ﺑﺮﺑﻂ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ اﻟﺬراع‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﻔﻮا ﻓﺮاش اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻔﻮا‪..‬‬

‫إن اﻟﻤﻮت ﻳﺤﺎول اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻨﺪ رأس اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻓﺮﻏﻮا ﻣﺤﻘﺎ ﻣﻦ )اﻹﺑﯿﻨﻔﺮﻳﻦ( ﻓﻲ ﻗﻠﺒﮫﺎ‪ ..‬وراح ﺟﮫﺎز اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻳﺼﺪر‬

‫ﺣﻔﯿﻔﻪ اﻟﻤﺄﻟﻮف وﺗﻨﺎول )ﺑﯿﺘﺮ( اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب ﻗﻄﺒﻲ ﺟﮫﺎز اﻟﺼﺪﻣﺎت اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ‬
‫ودﻋﻜﮫﻤﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﻀﮫﻤﺎ‪ ،‬ﺛﻢ أﺻﺪر اﻟﺼﯿﺤﺔ اﻟﻤﻌﮫﻮدة‪:‬‬
‫‪ -‬إﺧﻼء!‬
‫وﻟﻤﺲ ﺑﺎﻟﻘﻄﺒﯿﻦ ﺻﺪر اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ﻓﺎﻧﺘﻔﻀﺖ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﻤﺜﯿﺮ ﻟﻠﺸﻔﻘﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻻ ﺟﺪوى‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻘﻠﺐ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إﺧﻼء!‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ دوي ﺻﻮت اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ ﻟﻜﻦ ﻻ ﺟﺪوى‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎﺗﺖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﺧﯿﺮا ‪ -‬وﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻻت اﻟﻤﺴﺘﻤﯿﺘﺔ ؛ ﻋﺮﻓﻨﺎ أن اﻟﻤﻮت ﻗﺪ‬
‫ﻛﺴﺐ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻗﺪ وﻗﻒ ﻋﻨﺪ رأس اﻟﻔﺮاش‪..‬‬
‫ورﻗﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻧﻠﮫﺚ‪ ..‬ﻣﻠﻮﺛﯿﻦ ﺑﺎﻟﻌﺮق واﻟﺪﻣﺎء‪ ..‬وﺗﺒﺎدل اﻷﻟﻤﺎن ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت‬
‫ﺑﻠﻐﺘﮫﻢ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﮫﺪﻳﺮ )اﻟﻤﺘﺮﻟﯿﻮز(‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ أﺣﺪھﻢ وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﺧﺼﻼت‬
‫اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﻘﺮ ﻋﻦ ﻋﯿﻨﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻆ ﺳﯿﺊ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻓﺮددت وأﻧﺎ أﺣﺎول اﻟﻨﮫﻮض‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺰﻓﺖ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﺛﻢ اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف ﻧﺴﺎء ﻛﺜﯿﺮات اﻧﺘﺰﻋﺖ أذرﻋﮫﻦ ﺑﮫﺬه‬
‫اﻟﺸﺮاﺳﺔ ﺣﻘﺎ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄل أﺣﺪ اﻟﻤﺴﻌﻔﯿﻦ اﻟﺬي وﻗﻒ ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻮ أﺳﺪ؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ اﻟﻤﺴﻌﻒ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل‪ ..‬ﻓﺄﺻﺪر ﺻﻮت زﺋﯿﺮ ﻣﻦ ﺣﻠﻘﺔ ﻟﯿﻔﮫﻤﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺳﺪ‪ ..‬روآآآآررر!‬
‫ھﻮ ھﺬا رأﺳﻪ وﻗﺪ ﻓﮫﻢ‪ ..‬ﻓﺼﺎح‪:‬‬
‫‪) -‬ﻛﻮﺑﻮ(‪ ..‬أﺳﺪ؟ ﻻ‪ ..‬ﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ھﻮ ﺗﻤﺴﺎح؟‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت ﺑﻠﻐﺔ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ( ﻟﻢ ﻧﻔﮫﻤﮫﺎ ﻗﻄﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻤﻤﺮض اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﻣﻔﺴﺮا ﻟﻲ‪ ،‬وﻗﺪ رأى اﻟﻐﺒﺎء ﻋﻠﻰ وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﻘﻮل إن روح اﻷدﻏﺎل ھﺎﺟﻤﺘﮫﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬روح اﻷدﻏﺎل‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺳﺌﻤﺖ ھﺬا اﻟﮫﺮاء اﻟﺬي ﻧﺴﻤﻌﻪ ﻟﯿﻞ ﻧﮫﺎر ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬ھﻨﺎك الـ )داوا(‬
‫اﻟﺴﺤﺮ اﻷﺳﻮد – وروح اﻷدﻏﺎل‪ ،‬وﺷﯿﺎطﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﯿﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺄن اﻹﻧﺴﺎن ﻻ ﻳﻤﻮت ﺑﺎﻟﻌﺪوى أو اﻟﺤﻮادث أﺑﺪا‪..‬‬
‫إن )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﺗﻌﺞ ﺑﺎﻟﻮﺣﻮش‪ ..‬ﺑﺎﻟﻐﻮرﻳﻼ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺸﻤﺒﺎﻧﺰي‪ ..‬ﺑﺎﻟﻘﺮدة‪ ..‬ﺑﺎﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫واﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻌﺎت‬
‫اﻟﺮھﯿﺒﺔ ﻗﺮب ﺑﺤﯿﺮة )ﺗﺸﺎد( ﺗﻌﺞ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻔﮫﻢ اﻟﻤﺰاح‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻟﻢ أﺟﺪ ﺷﯿﺌﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ أو ﺧﺎرﻗﺔ ﻟﻠﻄﺒﯿﻌﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺎم أﺷﺬب ﻟﺤﯿﺘﻲ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﻔﻤﻲ‪ ..‬ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﮫﺎ أﺑﺪا‪ ..‬أوﻻ ھﻲ ﺗﺮﻳﺤﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﻼﻗﺔ ﻣﻊ وﺟﻪ ﻣﻸه اﻟﺤﺮ واﻟﻌﺮق‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺒﻮب‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺎ ھﻲ ﺗﻌﻄﯿﻨﻲ ﻣﻈﮫﺮا ﻣﻮﺣﯿﺎ ﺑﺮھﺒﺎن اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﻣﻼﻣﺤﯽ‬
‫اﻟﻄﻔﻮﻟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘﻨﻊ أﺣﺪا‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺷﺬب ﻟﺤﯿﺘﻲ ﺣﯿﻦ دق اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﻓﺘﺤﺘﻪ ﻓﻲ ﻏﯿﺮ ﺣﻤﺎس ﻓﻮﺟﺪت اﻟﻌﺎﻣﻞ‬
‫)داﯾﺒﻼ( اﻟﺬي ﺣﯿﺎﻧﻲ وأﺧﺒﺮﻧﻲ أن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺮﯾﺪﻧﯽ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﻮرﯾﺲ ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء‪ ،‬أﻋﺮف أن ﻓﻲ‬
‫اﻷﻣﺮ ﻣﺼﯿﺒﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻋﺮف داﺋﻤﺎ ﻛﯿﻒ أﺧﺪع ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻳﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ‬
‫اﻟﺤﺰم‪ ،‬وﺛﻮراﺗﻪ ادﻋﺎء أﻛﺜﺮ ﻣﻨﮫﺎ ﺣﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ارﺗﺪﻳﺖ اﻟﻤﻌﻄﻒ واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ذھﻨﯽ اﺳﺘﻌﺮﺿﺖ اﻟﻤﺼﺎﺋﺐ اﻟﺘﻲ‬
‫ارﺗﻜﺒﺘﮫﺎ اﻟﯿﻮم ﻓﻠﻢ أﺟﺪ ﺳﻮی ﻣﺮﻳﺾ اﻟﻰ )أوﻧﻜﻮﺳﯿﺮﻛﺎ( ‪ -‬ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر – اﻟﺬي‬
‫ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺸﺨﯿﺺ ﺣﺎﻟﺘﻪ‪ ..‬واﺿﺢ أن اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ اﻟﺜﺮﺛﺎر ﻗﺪ اﺷﺘﻜﻲ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫وﺻﻌﺪ اﻟﺪم إﻟﻰ رأﺳﻲ‪ ..‬اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻨﻲ ﺷﺎب ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺨﺒﺮة‪ ..‬واﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻨﻲ‬
‫أﺗﻌﻠﻢ‪ ..‬ﻓﺈن ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﻳﺪون ﻣﺴﺘﻮى أﻓﻀﻞ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻠﯿﺠﻠﺴﻮا ھﻢ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻲ‪ ..‬أو ﻟﯿﻨﺘﻈﺮوا )اﺑﻦ ﺳﯿﻨﺎ( ﺣﺘﻰ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻨﺪھﻢ‪..‬‬
‫أدﺧﻠﺘﻨﻲ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺘﮫﺎ وأﻧﺎ أﻣﺴﺢ‬
‫ﺣﺬاﺋﻲ ﻓﻲ ﻗﻤﺎش ﺳﺮواﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻲ ﻛﺎرﺛﺔ؟ ھﻞ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺮأﺳﻲ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ ﻣﻦ وراء ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﮫﺎ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ أﻧﮫﺎ ﻛﺎرﺛﺔ‪ ..‬ﺛﻖ ﺑﮫﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮا ﺑﺮأﺳﻚ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ودﺧﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( اﻟﺬي ﻛﺎن واﻗﻔﺎ ﺟﻮار ﻣﻜﺘﺒﺔ‪ ..‬وھﻮ ﻳﺠﻔﻒ ﻗﻄﺮات‬
‫ﻋﺮق ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﻪ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰ‪ ..‬ﻓﻘﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‪ ..‬إن د‪) .‬ﺣﺸﻤﺖ ﺧﺎن( ﻳﺒﺎﻟﻎ‪ ..‬أﺣﺘﺎج إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺒﻞ أن‬
‫أﻋﺮف ﻛﻞ‬
‫أﺳﺒﺎب اﻟﻌﻤﻰ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪ ..‬ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻻ أﻋﺮف ﻋﻢ ﺗﺘﻜﻠﻢ ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻟﻦ ﺗﻠﻮﻣﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻷﻧﮫﺎر اﻟﺘﻲ‪...‬؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺴﺖ ﻟﺪي أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﺗﻐﺮﻳﻨﻲ ﺑﺄن أﺟﺮي ﺗﺤﻘﯿﻘﺎ ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻷﻣﺮ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﺣﺐ أﺧﻄﺎء اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪ ..‬واﻵن أرﺟﻮك أن‬
‫ﺗﺠﻠﺲ‪..‬‬
‫اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻘﻌﺪ ﺟﻠﺪي ﻣﺮﻳﺢ وﺟﻠﺴﺖ‪..‬‬
‫‪ ..‬وﺣﯿﻦ رﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﻲ رأﻳﺖ )اﻻن ﺑﺎرﺳﺎد( ﻳﺘﺄﻣﻠﻨﻲ ﺑﺎھﺘﻤﺎم وﻛﺎن اﻧﻄﺒﺎﻋﻲ اﻷول‬
‫ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﺮﻳﺢ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﺛﺎﺑﺖ اﻟﺠﻨﺎن ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة‪ ..‬وﻟﻪ ﻟﺤﯿﺔ ﺷﻘﺮاء‬
‫ﻧﺼﻒ ﻣﺤﻠﻮﻗﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ أھﻤﻞ ﺣﻼﻗﺘﮫﺎ أﺳﺒﻮﻋﺎ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﯿﻨﯿﻪ‬
‫اﻟﺨﻀﺮاوﻳﻦ اﻟﻮﻗﺤﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻪ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺬﺋﺐ‪ ..‬أو اﻟﻤﺬءوﺑﯿﻦ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﻳﻈﮫﺮون ﻓﻲ أﻓﻼم اﻷرﺑﻌﯿﻨﺎت‪..‬‬
‫ﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫ﻗﺪﻣﻪ اﻟ ّ‬
‫‪ -‬ﻣﺴﯿﻮ )آﻻن ﺑﺎرﺳﺎد(‪ ..‬ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاطﻨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻻﺳﻢ واﺿﺢ‪..‬‬
‫وﺻﺎﻓﺤﺖ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﺄطﻠﻖ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ وﺟﮫﻲ‪ ..‬واﺑﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ھﻲ‬
‫أﻗﺮب إﻟﻰ ﺗﻜﺸﯿﺮ‬
‫اﻷﻧﯿﺎب‪ ..‬ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻨﻘﻞ إن ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻣﻦ اﻟﻤﮫﺘﻤﯿﻦ ﺑﺄﺷﯿﺎء ﻣﻌﯿﻨﺔ‪ ..‬وھﻮ راﻏﺐ ﻓﻲ رؤﻳﺔ‬
‫ﺟﺜﺔ اﻟﻤﺮأة اﻟﺘﻲ اﻧﺘﺰع ذراﻋﮫﺎ اﻟﯿﻮم ﻋﻠﻤﺖ أﻧﻚ أول ﻣﻦ رآھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﮫﺘﻤﯿﻦ ﺑﺎﻟﺠﺜﺚ اﻟﺘﻲ ﻓﻘﺪت أذرﻋﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻨﻘﻞ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﺑﻌﺾ اﻟﮫﻮاﻳﺎت ﺗﺒﺪو ﻏﺮﻳﺒﺔ‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻣﺘﺠﮫﺎ ﻟﻠﺒﺎب‪:‬‬
 ‫‪ -‬إذن‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺘﺒﻌﻨﻲ ﻳﺎ ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺳﺎد(‪..‬‬
‫ﺗﺒﻌﻨﻲ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﺒﺎدل ﻣﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﻈﺮة ذات ﻣﻌﻨﯽ‪..‬‬
‫وﻧﺰﻟﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﺪھﺎﻟﯿﺰ اﻟﻀﯿﻘﺔ ﺳﯿﺌﺔ اﻹﺿﺎءة إﻳﺎھﺎ‪ ..‬وﺳﻂ راﺋﺤﺔ‬
‫اﻟﻤﻄﮫﺮات اﻟﻤﻌﮫﻮدة!!‬
‫إن راﺋﺤﺔ اﻟﻤﻄﮫﺮات اﻟﻤﺨﺘﻠﻄﺔ ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﺪم ﻟﮫﺎ اﻧﻄﺒﺎع ﻗﺎﺗﻢ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ‪ ..‬ﻛﺄﻧﮫﺎ‬
‫راﺋﺤﺔ اﻟﻤﺮض ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬راﺋﺤﺔ اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫أﺷﺮت إﻟﻰ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )ﺗﻮاﻻ( ﮐﯽ ﻳﻔﺘﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﺨﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﮫﺎ‬
‫اﻟﺠﺜﺔ‪ ..‬ورﺣﺖ أرﻣﻖ ﺗﻌﺎﺑﯿﺮ وﺟﻪ اﻷخ )آﻻن ﺑﺎرﺳﺎد( وھﻮ ﻳﺮى اﻟﺠﺴﺪ‪..‬‬
‫ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻻ ﺗﻌﺎﺑﯿﺮ‪ ..‬إن ھﺬا رﺟﻞ رأى اﻟﻤﻮت ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ورأى اﻟﺠﺮاح ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫ﻳﮫﺘﻢ‪ ،‬إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺴﺄم‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ھﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ھﻞ ھﻮ طﺒﯿﺐ؟ ﺷﺮطﯽ؟ ﺣﺎﻧﻮﺗﻲ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻔﺤﺺ ﺟﺮح اﻟﻜﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺳﻨﺎن ﺣﺎدة اﻧﺘﺰﻋﺖ اﻟﺬراع ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﻪ‪ ..‬ﻣﺎ اﻧﻄﺒﺎﻋﻚ؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أھﺰ ﻛﺘﻔﻲ ﻓﻲ اﺳﺘﮫﺘﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬إن اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺟﻠﺒﻮھﺎ ﻧﻔﻮا ذﻟﻚ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪..‬‬
‫ﻗﺮب ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻣﻨﻰ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﺗﻤﺜﯿﻠﯿﺔ‪ ..‬وﺳﺄل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻗﺎﻟﻮا ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﺿﺎﻳﻘﻨﻲ أﺳﻠﻮﺑﻪ‪ ..‬ﻳﻐﯿﻈﻨﻲ ھﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮن ﻓﻲ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻳﻮﻣﮫﻢ‪ ..‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﮫﺘﻢ ﻟﻜﻦ )ﻳﻤﺜﻞ( اﻻھﺘﻤﺎم‪ ..‬ﻻ ﻳﻐﻀﺐ ﻟﻜﻦ )ﻳﻤﺜﻞ( اﻟﻐﻀﺐ‪..‬‬
‫وﺣﯿﺎﺗﻪ ﻛﻠﮫﺎ ﻣﺴﺮح ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﻌﺮف ﻣﻌﻪ ﻣﻦ ھﻮ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺎﻟﻮا ﻛﻼﻣﺎ ﻓﺎرﻏﺎ ﻋﻦ روح اﻷدﻏﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﺑﯿﺖ اﻟﻘﺼﯿﺪ‪...‬‬
‫ﺛﻢ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﺗﻤﺜﯿﻠﯿﺔ أﺧﺮى ﺻﺎﻓﺤﻨﻲ وھﺰ رأﺳﻪ ﺷﺎﻛﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( اﻵن‪.‬‬
‫وﻋﺪت ﻣﻌﻪ ﻋﺒﺮ اﻟﺪھﺎﻟﯿﺰ إﻳﺎھﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺮرت أن أﺻﻔﻊ ﻛﺒﺮﻳﺎءه ﺻﻔﻌﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ھﻮ ﻳﺘﺤﺮق ﺷﻮﻗﺎ ﻛﻲ أﺳﺄﻟﻪ ﻋﻦ ﻣﻌﻨﻰ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻦ أﻓﻌﻞ‪ ..‬ﺳﺄﺗﻈﺎھﺮ‬
 ‫ﺑﺄن اھﺘﻤﺎم ﻣﺨﺒﻮل ﺑﺠﺜﺔ طﺎر ذراﻋﮫﺎ ھﻮ أﻣﺮ طﺒﯿﻌﻲ ﺟﺪا ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻞ إﻧﻨﻲ ﺣﯿﯿﺘﻪ ﻣﻮدﻋﺎ‪ ،‬وﻛﺪت أﻧﺼﺮف ﻟﻮﻻ أﻧﻪ ﻧﺎداﻧﻲ ھﺎﺗﻔﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻋﻮدﺗﻚ ﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺘﺜﺎﻗﻼ ﺳﻤﺠﺎ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ ﻛﺎﻟﺨﺮﺗﯿﺖ‪ ،‬ﺗﺒﻌﺘﻪ إﻟﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬وﻛﺎن ھﺬا ﻳﺜﺮﺛﺮ‬
‫ﻓﻲ اﻟﮫﺎﺗﻒ ﻓﺄﺷﺎر ﻟﻨﺎ ﮐﯽ ﻧﺠﻠﺲ‪ ..‬ﺛﻢ واﺻﻞ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ وﺿﻊ‬
‫اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ‪ ..‬وﻗﺎل ل )ﺑﺎرﺳﺎد(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ أﺗﺤﺪث ﻣﻌﮫﻢ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺛﻼث ﺣﺎﻻت أﺧﺮى‪.‬‬
‫ھﺰ )ﺑﺎرﺳﺎد( رأﺳﻪ ﻋﻼﻣﺔ اﻟﻔﮫﻢ‪ ..‬وﻛﺄﻧﻪ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ أﻗﻞ ﻟﻚ؟‬
‫ﺛﻢ إن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﻈﺮ ﻟﻲ وﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﺆدة‪:‬‬
‫‪ -‬أراك ﻟﻢ ﺗﺴﺄل أﻳﺔ أﺳﺌﻠﺔ ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬

‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﻓﻀﻮﻟﯿﺎ ﺑﻄﺒﻌﻲ‪ ..‬ﻻ أﺣﺐ اﻟﻤﺠﺎزﻓﺔ ﺑﺴﻤﺎع ﻛﻠﻤﺔ )ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻚ(‬
‫ردا ﻋﻠﻰ ﺳﺆاﻟﯽ ﻋﻤﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺳﻠﻮك ﻣﺤﻤﻮد‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻨﺼﺮف‪ ،‬ﻟﻜﻦ أرﺟﻮ أن ﺗﺒﻠﻐﻨﻲ ﺑﻜﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺷﺒﯿﮫﺔ‬
‫ﺑﺤﺎﻟﺔ اﻟﯿﻮم‪ ..‬وﻻ ﺗﺒﻠﻎ إدارة )اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻋﻨﮫﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺄﺧﺬ رأﻳﻲ‪.‬‬
‫واﻧﺼﺮﻓﺖ‪ ..‬وﻟﻢ أﻧﺲ أن أﻧﻈﺮ ﻧﻈﺮة ﺳﻤﺠﺔ إﻟﻰ )ﺑﺎرﺳﺎد(‪ ..‬ﻣﻌﻠﻨﺎ أن روﺣﯿﻨﺎ‬
‫ﻟﯿﺴﺘﺎ ﻋﻠﻰ اﻧﺴﺠﺎم ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﻐﺪو ﺻﺪﻳﻘﯿﻦ أﺑﺪا‪ ..‬وﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﯽ‬
‫ﺗﻤﺪدت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش‪ ..‬وﺑﺪأت اﻟﻨﯿﺮان ﺗﺄﻛﻠﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﺳﺮ ھﺬا اﻟﺬي ﺣﺪث ﻣﻨﺬ دﻗﺎﺋﻖ؟‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻓﻀﻮﻟﻲ‪ ..‬ﻓﻀﻮﻟﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫طﻔﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ )ﻣﻮﺟﺎﺑﺎ(‪ ..‬ﺗﺨﻄﻮ ﻓﻲ ﺧﻔﺔ ﻧﺤﻮ ﻋﺎﻣﮫﺎ اﻟﺜﺎﻣﻦ‪ ..‬ھﯽ ﻛﺄﺗﺮاﺑﮫﺎ ﻻ‬
‫ﺗﻌﺮف ﻣﻦ اﻟﺜﯿﺎب ﺳﻮى اﻟﻌﺮي‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﺮف ﻋﻦ اﻟﻠﻌﺐ ﺳﻮی اﺻﻄﻨﺎع ﻋﺮاﺋﺲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻄﯿﻦ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﺮف ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﺳﻮی اﻟﻤﻮز اﻟﻤﺸﻮي و )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ(‪.‬‬
‫ﺗﮫﺮع ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﮫﺎ ﻓﻲ راﺋﻌﺔ اﻟﻨﮫﺎر إﻟﻰ اﻟﺪﻏﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ..‬وﻳﻠﻌﺒﻦ ﻛﻤﺎ ﺗﻠﻌﺐ اﻟﺒﻨﺎت‬
‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﻨﺲ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺴﻦ‪ :‬ﻳﻘﻠﺪن أﻣﮫﺎﺗﮫﻦ‪ ..‬ﻳﺼﻨﻌﻦ ﺟﺮارا ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻦ‬
‫اﻟﻄﯿﻦ‪ ..‬وﻳﺤﻤﻠﻨﮫﺎ ‪ -‬ﺣﯿﻦ ﺗﺠﻒ ‪ -‬إﻟﻰ اﻟﺠﺪول وﻳﺘﻈﺎھﺮن ﺑﺄﻧﮫﻦ ﻳﺨﺒﺰن ﻋﺠﯿﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﻮز‪..‬‬
‫ودﻧﺖ ھﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻜﺮه اﻟﻜﺒﺎر أن ﻳﺪﺧﻠﻮھﺎ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻟﻮ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أﻛﺒﺮ ﺳﻨﺎ ﻟﻌﺮﻓﺖ أن ھﺬا ھﻮ )اﻟﺘﺎﺑﻮ( ﺑﻌﯿﻨﻪ‪ ..‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺤﺮﻣﺔ ﻳﻮﺷﻚ ﺗﺤﺮﻳﻤﮫﺎ‬
‫أن ﻳﻜﻮن دﻳﻨﯿﺎ‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ أﻛﺜﺮ ﺣﺬرا ﻻﺑﺘﻌﺪت‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ أذﻛﻰ ﻟﻌﺮﻓﺖ ﻣﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬ظﻼم‪ ..‬إن اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ اﻟﺴﺎﻣﻘﺔ ﺗﺘﺸﺎﺑﻚ ﻏﺼﻮﻧﮫﺎ ﻓﻮق اﻟﺮؤوس‪،‬‬
‫ﻓﺘﺠﻌﻞ ﻧﻮر اﻟﺸﻤﺲ ﻛﯿﺎﻧﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺮﻏﻮب ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺛﻌﺒﺎن ﺻﻐﯿﺮ ﻳﻨﺴﻞ ﻣﺒﺘﻌﺪا وراء ﺷﺠﺮة‪..‬‬
‫ﺷﺠﺮة )أورﻛﯿﺪ( ﻟﻮ ﻛﺎن اﻻﺳﻢ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻠﻖ ﻓﻲ ذھﻦ طﻔﻠﺔ ﺻﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫وﺛﻤﺔ ﺷﻲء آﺧﺮ ﻳﻨﺴﻞ وراء ظﮫﺮھﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺒﺘﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺑﻞ ھﻮ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻳﺪﻧﻮ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﺗﺠﺪ وﻗﺘﺎ ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﻠﺼﺮاخ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﺟﺮاﺣﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺨﺒﺮ أھﻠﮫﺎ‪....‬‬
‫ھﻜﺬا ﻗﺮر )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( وھﻮ ﺟﺎث ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻌﺸﺐ اﻟﻤﻠﻮث ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‬
‫اﻟﻄﺎزﺟﺔ‪ ..‬وﺗﺤﺴﺲ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ ﻓﻘﻂ ﻛﻲ ﻳﺘﺄﻛﺪ أﻧﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول ﻳﺪه‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( ھﻮ أﻗﻮى وأﺷﺠﻊ رﺟﺎل اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻛﺘﻠﺔ ﻋﻀﻼت ﺳﻮداء ﺗﻤﺸﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻦ‪ ..‬وﻛﺎن‬
‫ﻳﻌﺮف ﻗﺼﺼﺎ ﻛﺜﯿﺮة ﻋﻦ أﺷﯿﺎء ﻣﻌﯿﻨﺔ ﺗﺤﺪث ﻟﻠﺤﻤﻘﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﻏﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﻐﺎﺑﺔ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺮ ﺷﯿﺌﺎ طﯿﻠﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ھﺮع اﻷب واﻷم اﻟﻤﻠﮫﻮﻓﺎن ﻳﺒﺤﺜﺎن ﻋﻦ ﺻﻐﯿﺮﺗﮫﻤﺎ‪ ،‬ﻛﺎن )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( اﻟﺸﮫﻢ‬
‫ھﻮ أول ﻣﻦ ﻓﻜﺮا ﻓﯿﻪ‪ ..‬وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺣﻤﻞ )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ وارﺗﺪی ﻗﻤﯿﺼﻪ‬
‫اﻟﻤﮫﻠﮫﻞ وﺣﺬاءه اﻟﻤﻄﺎطﻲ اﻟﺬي اﺑﺘﺎﻋﻪ ﻣﻦ أﺣﺪ رﻋﺎة )أداﻣﺎوا( ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام‪،‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻟﺤﻖ ﺑﻪ ﺛﻼﺛﺔ رﺟﺎل ﻛﻲ ﻳﺴﺘﻜﺸﻔﻮا اﻟﺪﻏﻞ اﻟﺬي ﻓﻘﺪت ﻓﯿﻪ‬
‫اﻟﻄﻔﻠﺔ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻄﻞ ﺑﺤﺚ )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ(‪ ..‬ﻓﻘﺪ وﺟﺪ ﺧﯿﻂ اﻟﺪم أوﻻ‪ ..‬ﺛﻢ وﺟﺪ اﻟﻘﺪم اﻟﻄﻔﻮﻟﯿﺔ‬
‫اﻟﺼﻐﯿﺮة‪ ..‬وﻋﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺨﺒﺮ أﺣﺪا ﺑﻤﺎ وﺟﺪه رﺣﻤﺔ ﺑﺎﻷﺑﻮﻳﻦ‪..‬‬
‫واﺻﻞ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ وﻳﺪه ﺗﺘﺤﺴﺲ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺧﯿﻂ اﻟﺪم ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫ظﺎھﺮا‪ ،‬واﻷﻋﺸﺎب ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺰداد ﺗﺸﺎﺑﻜﺎ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻤﮫﻤﺔ ﺷﺒﻪ ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﺬا ﻋﺎد ﻣﻦ اﻷﺣﺮاش راﺳﻤﺎ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺤﯿﺮة ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﻗﺎﺑﻠﻪ اﻷب‬
 ‫ﺳﺄﻟﻪ ﻣﻠﮫﻮﻓﺎ ﻋﻦ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪ ..‬ﻓﻘﺎل وھﻮ ﻳﮫﺰ رأﺳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺛﺮ‪ ..‬اﻟﻔﺘﺎة ﺧﻄﻔﺘﮫﺎ اﻷرواح ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫إﻻ أﻧﻪ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ‪ -‬ﺟﻠﺲ ﺟﻮار زﻋﯿﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﻮﺧﻪ‪ ..‬ﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ ﻛﯿﺲ‬
‫ﻗﻤﺎﺷﯽ‪ ،‬وأﺧﺮج ﻣﻨﻪ‬
‫اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﻤﺘﺒﻘﻲ ﻣﻦ اﻟﻄﻔﻠﺔ‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﻲ ھﺬا أﻳﮫﺎ اﻟﺰﻋﯿﻢ؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﯿﺮان ﺗﺘﺮﻗﺮق ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺰﻋﯿﻢ اﻟﺼﺎرم‪ ،‬وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﺸﻲء ﻓﻲ‬
‫اھﺘﻤﺎم‪ ..‬ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ وھﻮ ﻳﻌﯿﺪه إﻟﻰ اﻟﻜﯿﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﺴﻨﺖ ﺑﻌﺪم إﺧﺒﺎرھﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﻤﺲ وھﻮ ﻳﺘﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ ﻟﺒﺆة ﻋﺠﻮز وھﻨﺖ ﻗﻮاھﺎ أو ﺗﺴﺎﻗﻄﺖ أﺳﻨﺎﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫وھﺬا ﺷﻲء ﻳﺤﺪث ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻨﻤﺮ واﻷﺳﺪ ﻻ ﻳﮫﺎﺟﻤﺎن اﻹﻧﺴﺎن أﺑﺪا إﻻ ﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﺼﯿﺮان ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ ﻋﻦ ﺻﯿﺪ ﻓﺮاﺋﺲ أﻗﻮى وأﺳﺮع‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻜﺘﺸﻔﺎن أن اﻹﻧﺴﺎن‬
‫ﺷﮫﻲ اﻟﻤﺬاق‪ ..‬ﺑﻄﻲء اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺒﺪأ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺮﻋﺐ‪ ..‬وﻳﺼﯿﺮ اﻹﻧﺴﺎن ھﻮ اﻟﺼﻨﻒ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ‬
‫ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﻄﻌﺎم‪ ..‬وﻏﺎﻟﺒﺎ‬
‫ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ اﻹﻧﺴﺎن ﻋﺠﻮزا أو طﻔﻼ ﻷن ﻛﻼ ﻣﻨﮫﻤﺎ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫واﻟﻤﺬھﻞ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺸﺎھﺪ اﻟﺮھﯿﺒﺔ ھﻮ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل ﻣﻦ ﻳﺮوﻧﮫﺎ داﺋﻤﺎ ‪ -‬ﻗﻠﺔ آﺛﺎر‬
‫اﻟﻌﻨﻒ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن اﻟﺤﺎدث‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ دﻣﺎء وﻻ آﺛﺎر ﻣﻌﺮﻛﺔ وﻻ ﺷﻲء‪ ..‬إن ﻣﻦ‬
‫ﺗﻔﺘﺮﺳﮫﻢ اﻷﺳﻮد ﻳﺨﺘﻔﻮن ﻓﺤﺴﺐ‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ ان اﻟﻮﺣﺶ ﻳﻤﺰق أوردة اﻟﻌﻨﻖ‬
‫أوﻻ ﺛﻢ ﻳﺠﺮ ﻓﺮﻳﺴﺘﻪ إﻟﻰ اﻷﺣﺮاش ﻟﯿﻠﺘﮫﻤﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﺎرت ﺟﺜﺔ ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺧﺒﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻷﺑﻘﺎر ﻟﻢ ﺗﻤﺲ ﻓﻲ ﺣﻈﺎﺋﺮھﺎ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺒﺆة ﻋﺠﻮز ھﻲ اﻟﻤﮫﺎﺟﻢ ﻟﺒﺪأت‬
‫ﺑﻘﺘﻞ أﺑﻘﺎرﻧﺎ‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻣﺎ ﻳﺤﺪث داﺋﻤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ھﻲ روح اﻷدﻏﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﻣﻨﺬ ﻋﺎم اﻟﺠﻔﺎف‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺪث ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ اﻻن‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻧﺼﻤﺖ‪ ..‬ﻗﻞ ﻷھﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ أن ﻳﺤﻜﻤﻮا اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ أﺑﻨﺎﺋﮫﻢ‪ ..‬وأﻻ ﺗﺘﻮﻏﻞ ﻧﺴﺎؤھﻢ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‪،‬‬
‫وﻻ ﻳﻘﺼﺪن اﻟﻨﮫﺮ ﻓﺮادي‪..‬‬
‫وﺻﻤﺖ اﻟﺮﺟﻼن‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻓﻜﺎر ﺗﺜﻘﻞ ذھﻨﯿﮫﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻤﺎ ﻟﻦ ﻳﺠﺪا ﻟﮫﺎ إﺟﺎﺑﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ھﺬا وأﻧﺎ أﻣﺎرس ﻋﻤﻠﯽ ﻓﻲ )وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎری(‪...‬‬

‫وﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ أﺟﻠﺲ ﻣﻊ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( اﻟﺠﺮاح اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﻨﺖ‬
‫ﻣﻌﺠﺒﺎ ﺑﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪..‬‬
‫اﻟﺤﻆ ﻛﻞ اﻟﺤﻆ ھﻮ أن ﻳﺨﺘﺎرﻧﻲ ﮐﯽ أﻋﺎوﻧﻪ ﻓﻲ إﺣﺪى ﺟﺮاﺣﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻌﺎوﻧﺘﻲ ﻟﻪ رﺳﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻷﻧﻲ ﻟﻢ أﺑﺪأ ﺗﺨﺼﺼﻲ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ روﺣﯿﻨﺎ ﻛﺎﻧﺘﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻮﺟﺔ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺎح ﻟﻲ ﻛﻤﺎ أرﺗﺎح ﻟﻪ‪ ..‬واﻟﻐﺮﻳﺐ ھﻨﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺒﺪو ﻛﻄﺒﯿﺐ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ أﺻﻠﻊ‬
‫ﻟﻪ ﺑﻄﻦ ﺿﺨﻢ وروح ﻣﺮﺣﺔ ﺻﺎﺧﺒﺔ‪ ،‬ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر بـ )اﻟﺒﺎرﻣﺎن( اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻷﻓﻼم اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻷﺗﻮﻗﻊ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ أن ﻳﻘﻮل‪) :‬ﻳﺎ ﺧﺒﯿﺒﻰ( أو )ﻋﻠﻰ‬
‫ﻞ(‬
‫ﺨ ّ‬
‫ﺣﺴﺎب اﻟﻤ ِ‬
‫وﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﻛﻨﺖ ذاھﺒﺎ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻷراه‪..‬‬
‫ﻓﻮﺟﺪت ﻓﻮﺿﻰ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن واﻗﻔﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻐﺴﻠﺔ ﻳﻌﻘﻢ ﻳﺪﻳﻪ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن رآﻧﻲ‬
‫ﺣﺘﻰ ھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﻲ! )ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻠﻢ اﺑﺪأ اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬ﻓﺈن ﺟﺮاﺣﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ‬
‫اﻟﺒﺪء‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻳﻌﯿﻨﻨﻲ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻧﻔﺠﺮ ﻳﺼﺪر ﺳﯿﻼ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت اﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﺘﻲ ھﻲ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬
‫ﺟﻨﺴﯿﺘﻪ‪ ..‬وارﺗﺪي ﺛﻮب اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻷزرق‪ ،‬ﺛﻢ دس ﻳﺪﻳﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺎزﻳﻦ اﻟﻤﻄﺎطﯿﯿﻦ‬
‫اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻓﺘﺤﺘﮫﻤﺎ ﻟﻪ‪ ،‬ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺨﻄﺎﻓﯿﺔ اﻟﻘﺎﻧﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻦ أﺗﻌﻠﻤﮫﺎ أﺑﺪا وإن‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﮫﺮﻧﻲ داﺋﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ ﻓﻮﺿﻌﺖ ﻗﻨﺎع‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﺧﺬت اﻟﻘﻔﺎزﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‬
‫ﻷرﺗﺪﻳﮫﻤﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﮫﻞ‪ ..‬واﺣﺪة واﺣﺪة‪..‬‬
 ‫ﺻﺎح وھﻮ ﻳﮫﺮع إﻟﻰ ﻣﺴﺮح اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺳﺮع! إن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺳﯿﻤﻮت وﻳﺘﻌﻔﻦ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻔﺮغ ﻣﻦ إدﺧﺎل ﻳﺪك اﻟﯿﻤﻨﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻘﻔﺎز‪ ..‬ﻣﺎم ﻣﺎﻣﺎ!‬
‫زادﻧﻲ ھﺬا ارﺗﺒﺎﻛﺎ وﺗﻮﺗﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪..‬‬
‫وﺣﻮل اﻟﺠﺴﺪ اﻟﺮاﻗﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة رأﻳﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ )ﺑﺎوﻻ(‪ ..‬وطﺒﯿﺐ‬
‫ﺗﺨﺪﻳﺮ إﻳﺮاﻧﯿﺎ ﻳﺪﻋﯽ )آرداش(‪ ..‬ﺣﯿﺎﻧﻲ ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ ﻣﻦ وراء اﻟﻘﻨﺎع ﺛﻢ واﺻﻞ ﺗﺜﺒﯿﺖ‬
‫أﻧﺒﻮب اﻟﻘﺼﺒﺔ اﻟﮫﻮاﺋﯿﺔ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻢ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻨﺪك؟‬
‫‪ ..70/50 -‬ﻟﻦ ﻳﻨﺰف ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﺣﺴﻦ اﻟﻮﺿﻊ ﻗﻠﯿﻼ رﻳﺜﻤﺎ ﺗﺒﺪأ‪..‬‬
‫دارت اﻟﻤﺤﺎورة ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ردﻳﺌﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻓﻠﻐﺔ اﻟﺘﻔﺎھﻢ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ھﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻛﻢ ﺗﻤﻨﯿﺖ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﯿﻦ ﻓﻀﻮﻟﯿﺔ ﻧﻈﺮت ﻷرى ﻣﺎ ﻳﺪور اﻟﻜﻼم ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻓﺮأﻳﺖ ﻗﺪﻣﺎ ﻣﺒﺘﻮرة وﻗﺪﻣﺎ ﺗﻮﺷﻚ‬
‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ رﺑﻄﮫﻤﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺨﺬﻳﻦ ﺑﺮﺑﺎطﯿﻦ ﺿﺎﻏﻄﯿﻦ ﻟﺘﻘﻠﯿﻞ اﻟﻨﺰف‪..‬‬
‫إذن ﻓﺎﻟﺠﺮاﺣﺔ ھﻲ ﺗﻨﻈﯿﻒ ﻛﻞ ھﺬا ﻣﻊ ﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻧﻘﺎذ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ إﻧﻘﺎذه‪.‬‬
‫‪ -‬أﻋﻄﻮه ﻣﺼﻞ )اﻟﺘﯿﺘﺎﻧﻮس( و )اﻟﻐﻨﻐﺮﻳﻨﺎ( اﻟﻐﺎزﻳﺔ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻔﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ وھﻮ ﻳﻌﺪ اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻌﻤﻠﻪ‪ ..‬ﻓﺄﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬وﺟﺮاﻣﺎ ﻣﻦ )اﻟﺴﯿﻔﻮﺗﺎﻛﺴﯿﻢ( ﻓﻲ اﻟﻮرﻳﺪ‪..‬‬
‫و )اﻟﺘﯿﺘﺎﻧﻮس( ھﻮ اﻟﻤﺮض اﻟﻤﺮﻳﻊ اﻟﺬي ﻳﺼﯿﺐ أﺻﺤﺎب اﻟﺠﺮوح اﻟﻤﻠﻮﺛﺔ‪ ..‬وﻣﺜﻠﻪ‬
‫)ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ( اﻟﻐﺎز اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺠﺮوح ﺗﺘﻌﻔﻦ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻗﺘﻞ أﺻﺤﺎﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻛﻼھﻤﺎ ﺗﺴﺒﺒﻪ‬
‫ﺑﺎﮐﺘﺮﻳﺎ ﻣﺘﺸﺎﺑﮫﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﯿﺮ‪ ..‬أﻣﺎ )اﻟﺴﯿﻔﻮﺗﺎﻛﺴﯿﻢ( ﻓﮫﻮ ﻣﻀﺎد ﺣﯿﻮي ﻻ ﺑﺄس‬
‫ﺑﻤﻔﻌﻮﻟﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أزﻳﺢ ﺑﻌﺾ اﻷﻧﺴﺠﺔ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻮﺟﺪ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻷطﺮاف اﻟﻤﺒﺘﻮرة ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺒﻀﻊ!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﺑﻠﮫﺠﺔ آﻣﺮة‪ ،‬ﻣﻤﺎ دﻟﻨﻲ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻣﺘﻮﺗﺮ ﺣﻘﺎ‪.‬‬
‫وﻻ ﻳﺠﺪ وﻗﺘﺎ ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﻠﺘﻌﻠﯿﻖ‪ ..‬ﻟﮫﺬا آﺛﺮت اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻢ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻨﺪك؟‬
‫‪ -‬ﻳﺘﺤﺴﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ..‬وﺗﻨﮫﺪ ﺗﻨﮫﯿﺪة اﻟﺨﻼص‪ ..‬ورأﻳﺘﻪ ﻳﻌﻠﻖ ﮐﯿﺴﺎ ﻣﻠﯿﺌﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺪم ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻓﺮغ اﻷول‪..‬‬
‫ﻗﺎم )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﺑﺎﺳﺘﻨﻘﺎذ ﻣﺎ ﺑﻘﻲ ﻣﻦ اﻟﺴﺎق اﻟﯿﺴﺮى‪ ..‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻷوﻋﯿﺔ‬
‫اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﺳﻠﯿﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫ﺗﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺠﺮاﺣﺔ أوﻋﯿﺔ ﻣﺠﮫﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ وﺧﺰ اﻟﺴﺎق ﺑﺈﻳﺮﺗﻪ ﻓﺴﺎل ﻣﻨﮫﺎ اﻟﺪم ؛ رأﻳﺖ ﺷﺒﺢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺧﻠﻒ ﻗﻨﺎﻋﻪ‪..‬‬
‫وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﯿﻨﯽ(!‬
‫أي )ﻛﻮﻳﺲ( ﺑﺎﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻓﻤﻌﻨﻰ وﺟﻮد ﻧﺰف أن اﻟﺴﺎق ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺈﻣﺪاد وﻋﺎﺋﻲ‬
‫ﺟﯿﺪ‪ ..‬أﻣﺎ اﻟﺴﺎق اﻷﺧﺮى ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﮫﺎ وﺟﻮد‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ راح ﻳﻜﻤﻞ ﻣﺎ ﺑﺪأﺗﻪ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ اﻟﺒﺘﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻈﯿﻒ أﻧﯿﻖ ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺛﻨﯿﺎت اﻟﺠﻠﺪ وﻳﻤﻨﻊ اﻟﻌﺪوى‪..‬‬
‫إن ﺟﺮاﺣﺎت اﻻﺳﺘﺌﺼﺎل ﻛﺜﯿﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺘﺮ ﺑﺎﻟﺬات ﺟﺮاﺣﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺒﮫﺠﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻹطﻼق ﺣﺘﻰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﻗﺴﻰ اﻟﺠﺮاﺣﯿﻦ ﻗﻠﺒﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻋﺸﺖ ھﺬا اﻟﺠﻮ اﻟﻜﺌﯿﺐ‬
‫اﻟﺠﻨﺎﺋﺰي ﻣﺮارا‪ ،‬ﻓﺄدرﻛﺖ أن ﺣﻈﻲ ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫رﺣﺖ أرﻗﺐ أﺻﺎﺑﻌﻪ اﻟﺴﺤﺮﻳﺔ ﺗﻌﻘﺪ اﻟﺨﯿﻂ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﺬھﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫أن ﺗﺼﺪﻗﮫﺎ ﻣﺎﻟﻢ ﺗﺮھﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺻﺮخ طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ! ﺗﻮﻗﻒ!‬
‫رﻓﻊ ﻧﺤﻮه )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻋﯿﻨﯿﻦ ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺘﯿﻦ‪ ..‬ﻓﻘﺎل ھﺬا‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺟﺮﺣﺘﻤﺎ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻻ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ...‬إﻧﻨﻲ‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻣﺎء ﺗﺠﺮي زرﻗﺎء ﺑﯿﻦ أﻧﺎﻣﻠﻨﺎ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﻛﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﺘﺪﻓﻖ ﻣﻦ اﻷوﻋﯿﺔ اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ..‬وھﻲ ﻋﻼﻣﺔ ﻳﻌﺮف‬
‫ﺑﮫﺎ اﻟﺠﺮاﺣﻮن أن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫أﻓﺮغ طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻣﺤﻘﺘﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﻮرﻳﺪﻳﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻋﺎد ﻳﺼﻐﻰ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻳﻘﯿﺲ اﻟﻀﻐﻂ‪ ..‬وﻟﻤﺤﺖ ﻗﻄﺮات اﻟﻌﺮق ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ ‪..‬‬
‫ھﺘﻒ اﻟﺠﺮاح اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻋﻨﺪك؟‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﻓﻘﺪه‪ ..‬وﻻ أدري اﻟﺴﺒﺐ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ ھﻲ ﺻﺪﻣﺔ ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ؟ إن ﻣﺼﻞ )اﻟﺘﯿﺘﺎﻧﻮس(‪.....‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺄﻛﺪﻧﺎ ﻣﻦ‪ ...‬رﺑﺎه! إن ﻗﻠﺒﻪ ﻳﺘﻮﻗﻒ‪..‬‬
‫وراح ﻳﻤﺎرس طﻘﻮس اﻹﻧﻌﺎش اﻟﻤﻌﮫﻮدة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺟﺪوي‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ أﻧﺰل )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻗﻨﺎﻋﻪ ﻋﻦ وﺟﮫﻪ‪ ،‬وﻧﺰع ﻗﻔﺎزﻳﻪ ورﻣﺎھﻤﺎ ﻓﻲ رﻛﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪،‬‬
‫وﺣﯿﻦ راح ﻳﺴﺐ‬
‫ﺑﺎﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﻓﻘﻂ أدرﻛﺖ أﻧﻨﻲ أرى اﻟﻤﻮت ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺠﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن واﻗﻔﺎ ﻋﻨﺪ رأس اﻟﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻏﺎدرﻧﺎ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻣﻨﮫﻜﯿﻦ‪..‬‬

‫وﺗﺴﺎءﻟﺖ ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﻋﻦ ﺳﺒﺐ وﻓﺎة اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫ﻓﻘﺎل اﻟﺠﺮاح‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺪﻣﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺠﺪ ﺳﺒﯿﺎ أﻓﻀﻞ؟‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺳﺒﺒﮫﺎ؟!‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻣﻮر ﺗﺘﺤﺴﻦ‪ ..‬ﺛﻢ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ اﺳﺘﺪرك ﻓﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ اﻟﺴﻢ‪ ..‬اﻟﻮﺣﺶ اﻟﺬي ﻣﺰق ﻗﺪﻣﯿﻪ ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ اﻟﺴﻢ ﻓﻲ أﻧﯿﺎﺑﻪ وﻣﺨﺎﻟﺒﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺗﻤﺎﺳﯿﺢ وﻻ أﺳﻮد ﺳﺎﻣﺔ‪ ..‬واﻷﻓﺎﻋﻲ ﻻ ﺗﻤﺰق ﻓﺮاﺋﺴﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ‪ ..‬واﺑﺘﺴﻢ‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﺗﻤﺎﺳﯿﺢ وأﺳﻮد؟‬
‫وأﺷﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪ ..‬اﻟﻘﺪاﺣﺔ ﻻ ﺗﺸﺘﻌﻞ‪ ..‬رﻣﺎھﺎ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪ ،‬وأﻣﺮ أﺣﺪھﻢ أن ﻳﺤﻀﺮ ﻟﻪ‬
‫ﻋﻠﺒﺔ ﺛﻘﺎب‪ ..‬ﺛﻢ أردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬أﻧﺖ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﺨﺒﺮة ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ورﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﯽ ﻧﺤﻮه ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺳﺤﺎل ﺳﺎﻣﺔ ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‪ ..‬أﻋﺮف أﻧﻨﻲ أﻳﻘﻈﺘﻚ ﻣﻦ ﻧﻮﻣﻚ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻟﺬﻟﻚ آﺳﻒ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ‬
‫طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻲ أﻻ أﺗﺄﺧﺮ ﻓﻲ إﺑﻼﻏﻚ أﻳﺔ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻋﻦ ﺣﺎﻻت ﺗﺸﺒﻪ ﺣﺎﻟﺔ أﻣﺲ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أن اﻷﻣﺮ ﻣﺮﻳﺐ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی ﻗﻠﺖ إن ھﻨﺎك ﺛﻼث ﺣﺎﻻت‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة‪..‬‬
‫واﻟﯿﻮم ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ إن ھﺬا أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم إذا أردت رأﻳﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﻤﻮﺗﻮن ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻳﻤﻮﺗﻮن ﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻟﻤﻮﺗﮫﻢ‪ ..‬إن اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‬
‫واﻟﻨﺰﻓﯿﺔ ﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ﺟﯿﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ‬
‫أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺄل ﺟﮫﺪا ﻓﻲ إﻧﻘﺎذھﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻷھﺎﻟﻲ؟ ﻻ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ روح اﻷدﻏﺎل ھﺬه أو ﻳﺘﻄﯿﺮون وﻳﺄﺑﻮن‬
‫اﻟﻜﻼم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺨﯿﻞ إﻟﻲ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي أﻧﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻈﮫﺮون‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻳﺆﻣﻦ ﺑﻮﺟﻮد وﺣﺶ ﻳﺠﻤﻊ ﺑﯿﻦ اﻟﺴﻤﯿﺔ واﻻﻓﺘﺮاس ﻓﻲ‬
‫اﻟﺪﻏﻞ‪ ..‬وﻳﻘﻮل إن اﻟﺠﻤﻊ ﺑﯿﻦ ھﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ إﻻ ﻓﻲ أﻧﻮاع ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺤﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺮﺳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﻌﺘﻘﺪ أن ﺧﻠﻼ ﺑﯿﺌﯿﺎ ﻣﺎ أدى ﻟﺘﻮﺣﺶ ھﺬه اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻧﻌﺮف أﻧﮫﺎ‬
‫ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬وﺗﻮﺣﺸﮫﺎ ﺟﻌﻠﮫﺎ ﺗﻈﮫﺮ‪ ..‬وﺗﻈﮫﺮ أﻋﻤﺎﻟﮫﺎ‬
‫واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻌﯿﺎن‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﺒﺪو ﻟﻲ ھﺬا ﻋﺴﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻘﺪ طﻠﺒﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ أن ﻳﺤﻠﻞ ﺳﻮاﺋﻞ اﻟﺠﺜﺚ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ‬
‫ﺷﻲء ﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﺳﺄواﻓﯿﻚ ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﻔﺼﻞ ﻋﻦ رأى اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أﻗﺘﺮح إﺑﻼغ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻓﻲ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ﻋﻠﮫﺎ ﺗﺮﺳﻞ ﻟﻨﺎ ﺣﻤﻠﺔ ﺻﯿﺎدﻳﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﺴﻠﺤﯿﻦ ﺑﺎﻟﺒﻨﺎدق اﻵﻟﯿﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﻜﻼب اﻟﻤﺪرﺑﺔ ﻳﻤﻜﻨﮫﻢ‬
‫إﻧﮫﺎء ھﺬا اﻟﻜﺎﺑﻮس‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أرﺟﻮ اﻟﺘﺤﺮك ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻷن اﻟﻐﺪ ﻗﺪ ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻨﺎ‬
‫ﺟﺜﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺒﺘﻮرة اﻷطﺮاف‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﻋﻤﺖ ﻣﺴﺎء ﻳﺎ ﺳﯿﺪي ‪.‬‬
‫ووﺿﻌﺖ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ،‬ﺛﻢ اﺳﺘﺮﺧﯿﺖ ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻲ أرﻣﻖ اﻟﺴﻘﻒ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪..‬‬
‫وﻟﻢ أدر ﻣﺘﻰ ﻧﻤﺖ ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻧﻮﻣﺎ ﻣﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻻ أﺗﺬﻛﺮ أﺣﻼﻣﻲ أﺑﺪا‪ ..‬وﻟﻮﻻ ﺗﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠﻤﺎء وظﺎﺋﻒ اﻷﻋﻀﺎء ﻟﻘﻠﺖ إﻧﻨﻲ ﻻ أﺣﻠﻢ‪..‬‬
 ‫ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ ﺻﺤﻮت ﻣﺮارا ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺄن وﺣﺸﺎ أﺳﻮد ھﺎﺋﻞ اﻟﺤﺠﻢ )ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺜﻮر اﻟﻌﻤﻼق(‬
‫ﻳﻤﺴﻚ ﺑﯿﺪي ﺑﯿﻦ أﻧﯿﺎﺑﻪ وﻳﺤﺎول اﻧﺘﺰاﻋﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺮاخ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ‪ -‬ﻗﺒﻞ ﺑﺪء ﺟﻮﻟﺔ اﻟﻌﻨﺎﺑﺮ ‪ -‬ﻣﺮرت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ‪-‬‬
‫ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ ‪ -‬ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪..‬‬
‫ﺷﻠْﺒﻲ( أﺳﺘﺎذ طﺐ ﻣﻨﺎطﻖ ﺣﺎرة‪،‬‬ ‫وﻟﻤﻦ ﻟﻢ ﻳﻘﺮﺋﻮا اﻟﻜﺘﯿﺐ اﻷول‪ :‬أﻛﺮر أن ) ِ‬
‫أﻣﺮﯾﮑﯽ‪ ..‬ﺧﺒﯿﺚ ﻛﺎﻟﺸﯿﻄﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻔﯿﺪ داﺋﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ ﻋﻠﻢ‪ ..‬وھﺬه ھﻲ‬
‫ﻗﺎﻋﺪة ﺗﻌﺎﻣﻠﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ :‬ھﻨﺎك أﻓﺎع ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮫﺎ ﻟﺘﻈﻔﺮ ﻣﻨﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻢ ‪ -‬وﺳﻢ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻟﻪ ﻣﻨﺎﻓﻊ طﺒﯿﺔ ﻋﺪﻳﺪة ‪ -‬وﻛﺎن )ﺷﯿﻠﺒﻲ( أﻓﻌﻲ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﺬر ﻓﻲ ﺣﻠﺒﮫﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﯿﺮ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺎح‪.....‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺪﺧﻦ ﺳﯿﺠﺎرا ﻏﻠﯿﻈﺎ ذﻛﺮﻧﻲ ﺑﺈﺻﺒﻊ ﻣﺸﺘﻌﻞ ﻣﻦ )اﻟﻜﻔﺘﺔ(‪ ..‬وﻛﺎن ﺷﻌﺮه‬
‫اﻷﺷﯿﺐ ﻳﻐﻄﻲ إﺣﺪى ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺪﻟﺖ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﺼﺒﺔ أﻧﻔﻪ وھﻮ ﻳﻄﺎﻟﻊ‬
‫اﻟﻌﺪد اﻷﺧﯿﺮ ﻣﻦ )اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ ﻟﻄﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة(‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻧﺸﺮ ورﻗﺘﻪ‬
‫اﻟﺒﺤﺜﯿﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪.‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻮﺟﺪ ﺳﺤﺎل ﺳﺎﻣﺔ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(؟‬
 ‫‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ ﻻ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﺘﺢ إﺻﺒﻌﯿﻦ ﻟﯿﻌﺪ ﻋﻠﯿﮫﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻮﺟﺪ ﻧﻮﻋﺎن ﻻ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺴﺤﺎﻟﻲ اﻟﺴﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻤﯿﺎن إﻟﻰ ﺟﻨﺲ‬
‫)اﻟﮫﯿﻠﻮ درﻣﺎ(‪ ..‬وﺣﺶ )ﺟﯿﻼ( اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﺟﻨﻮب ﻏﺮب اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬
‫واﻟﺴﺤﻠﯿﺔ اﻟﻤﻜﺴﯿﻜﯿﺔ‪ ..‬وأطﻮﻟﮫﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز طﻮﻟﮫﺎ ﺛﻤﺎﻧﯿﻦ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮا‪ ،،‬وﺗﻜﻮن‬
‫ﺷﺮﺳﺔ ﺟﺪا ﻓﻲ ﻋﻀﮫﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻞ إﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ اﻧﺘﺰاﻋﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻢ ﻟﻘﻮة ﻓﻜﯿﮫﺎ )‪(1‬‬
‫اﻗﺸﻌﺮ ﺟﻠﺪي ﻟﺘﺼﻮر ﺳﺤﻠﯿﺔ ﺗﻨﺸﺐ أﻧﯿﺎﺑﮫﺎ ﻓﻲ ﻟﺤﻤﻰ‪ ..‬وﻳﺤﺎول اﻟﻨﺎس ﺷﺪھﺎ‬
‫ﻓﻼ ﻳﻘﺪرون‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻳﻨﺰﻋﻮﻧﮫﺎ إذن؟‬
‫ﻟﻮح ﺑﺎﻟﻄﺮف اﻟﻤﺸﺘﻌﻞ ﻟﻠﺴﯿﺠﺎر وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺣﻞ ﺳﻮى اﻟﻨﺎر‪ ..‬ﻳﻠﺴﻌﻮن أﺳﻔﻞ ذﻗﻨﮫﺎ ﺑﺴﯿﺠﺎر ﻣﺸﺘﻌﻞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺮﺧﻲ‬
‫ﻗﺒﻀﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ﻟﻤﻦ ﺗﻌﻀﻪ؟‬
‫ﺑﺪا ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺘﺬﻛﺮ ھﻨﯿﮫﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ وﻓﯿﺎت‪ ..‬ﻣﺠﺮد أﻟﻢ ﺷﺪﻳﺪ‪ ..‬ﺗﻀﺨﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ‪ ..‬ﺿﻌﻒ‪ ،،‬ﻋﺮق‪..‬‬
‫اﻧﺨﻔﺎض ﺿﻐﻂ‪..‬‬
‫ﻗﻲء‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﻌﻼج؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻋﻼج‪ ..‬وﻻ ﺗﺮﻳﺎق ﻟﮫﺬا اﻟﺴﻢ‪ ..‬وھﻮ ‪ -‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪ -‬ﻏﻨﻲ ﺟﺪا ﺑﻤﺎدة‬
‫)ﺳﯿﺮوﺗﻮﻧﯿﻦ( ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل‪ ..‬وﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺸﻚ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺴﻤﻢ ﺣﯿﻮاﻧﻲ؟ إﻧﻪ ﺗﻔﻜﯿﺮ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﯿﻪ ﺣﯿﻦ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺴﺤﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أرد أن أﺧﺒﺮه ﺑﻤﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻓﻔﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺠﺪ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ اﻟﺒﺮﻳﺌﺔ ﻣﺎ ﻳﺼﻠﺢ ﻷن ﻳﺆذﻳﻨﻲ أو ﻳﻌﺎﻳﺮﻧﻲ ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﺬا ﻗﻠﺖ ﻓﻲ اﻗﺘﻀﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ھﺬا وﻻ ذاك‪ ..‬ﻣﺠﺮد ﻓﻀﻮل ﻋﻠﻤﯽ ‪..‬‬
‫وﻓﺎرﻗﺘﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻟﺪاﺋﺮة ﻣﻌﺎرف ﺗﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻦ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﺴﺤﺎﻟﻲ إذن‪..‬‬

‫ﻓﻼ ﺗﻮﺟﺪ ﺳﺤﺎﻟﻲ ﺳﺎﻣﺔ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬ﺛﻢ ‪ -‬إن وﺟﺪت ‪ -‬ﻓﮫﻲ ﻏﯿﺮ ﻗﺎدرة‬
‫ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺰاع ذراع اﻣﺮأة‬
‫أو ﺳﺎﻗﻲ رﺟﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن طﻮﻟﮫﺎ ﻣﺘﺮا‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﻲ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎد ﺑﺮوح اﻷدﻏﺎل أﻧﺎ اﻷﺧﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ طﺮﻳﻘﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﻓﺤﯿﺘﻨﻲ بـ )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( اﻟﺸﮫﯿﺮة‪،‬‬

‫وﻟﻮﺣﺖ ﺑﺬراﻋﮫﺎ‬
‫وﺳﺄﻟﺘﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ أﻳﻦ اﻟﻌﺰم؟ ﺗﺒﺪو ﻛﻤﻦ أﻛﻞ ﻓﺄرا!‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻣﺎ‪ ..‬إﻧﻪ اﻟﻔﻀﻮل اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ‪..‬‬
‫ودﺧﻠﺖ ﻣﻌﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺣﯿﺚ وﻗﻔﺖ ﻣﺴﺘﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﺤﺎﺋﻂ‪ ،‬وﻳﺪاھﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ‬
‫ﻣﻌﻄﻔﮫﺎ وﻗﺪ ﺛﻨﺖ إﺣﺪى اﻟﺮﻛﺒﺘﯿﻦ‪ ..‬وﻗﻔﺘﮫﺎ اﻟﻤﻤﯿﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‬
‫‪ -‬ﺑﻮﻗﻔﺔ ﻣﺤﺎرﺑﻲ )اﻟﺒﻮﺷﻤﺎن( اﻟﺒﺪاﺋﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫وﺟﺎء د‪) .‬أوﻛﺎزو( طﺒﯿﺐ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﺤﯿﺎﻧﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﻘﺮأ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺬي أﻋﺪه‬
‫واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻄﺒﻌﻪ ﺑﻌﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺪم ﻳﺤﻮی ﺳﻤﺎ ﺑﺮوﺗﯿﻨﯿﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ ﻣﺜﻞ )اﻟﮫﯿﻤﻮراﺟﯿﻦ( والـ )إﻳﻜﯿﻦ(‪..‬‬
‫أي أﻧﻪ ﺳﻢ ﻧﺰﻓﻰ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺴﻢ اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ..‬ﺑﻞ إﻧﻪ أﻗﺮب إﻟﻰ ﺳﻢ اﻷﻓﺎﻋﻲ اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( دون أن ﺗﺒﺪل وﻗﻔﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﻓﻌﻰ ھﻨﺪﻳﺔ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(؟!‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﻦ ﺣﻘﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺟﺪﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﻣﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ!‬
‫‪ -‬أﺣﻘﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل ﺻﺮﻧﺎ ﻧﺮى ﺣﺎﻻت ﺗﺴﻤﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻀﺔ ﺑﺸﻌﺔ‬
 ‫ﻓﻲ ﺟﺴﺪ اﻟﻄﻔﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻷھﺎﻟﻲ‬
‫‪ -‬ﻳﺮﻓﻀﻮن اﻟﻜﻼم أو ﻳﻘﻮﻟﻮن ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ )روح اﻷدﻏﺎل(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻷطﻔﺎل؟ ھﻞ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺠﻮاﺑﮫﻢ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ﻟﻢ ﻳﻌﺶ طﻔﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺬﻳﻦ رأﻳﺘﮫﻢ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺄﺧﺬ أھﻠﻪ‬
‫اﻟﺠﺜﺔ وﻳﺮﺣﻠﻮن‪.‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل!‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮ‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ھﻨﺎك ﻋﻨﺪ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻵن ذاﺗﻪ ﻛﺎن )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( ﻗﺪ أزﻣﻊ أﻣﺮا‪..‬‬

‫دﺧﻞ ﻛﻮﺧﻪ اﻟﻄﯿﻨﻲ وﻓﺘﺶ ﻋﻦ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺬي ﻳﺤﻮي اﻟﺬﺧﺎﺋﺮ‪ ،‬ﺣﺸﺎ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص‪ ،‬ودس‬
‫اﻟﺨﻨﺠﺮ ﻓﻲ ﺳﺮواﻟﻪ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﺮك ذﻟﻚ اﻟﺨﻄﺮ ﻳﺤﻮم ﺣﻮل اﻟﻘﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻛﺎﻧﺖ أﻧﮫﻢ أﺑﻄﺄ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ أو أﻏﺒﻰ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ‪ ..‬أو أﺿﻌﻒ‬
‫ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ھﻮ ‪) -‬ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( ذو اﻟﺬراع اﻟﺸﮫﻢ ‪ -‬اﻟﺬي اﻧﺘﺰع ﻟﺴﺎن )اﺑﻦ آوى( ﻣﻦ ﺣﻠﻘﻪ‬
‫ﺣﯿﻦ ھﺎﺟﻤﻪ ؛ ﻓﯿﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫اﻟﯿﻮم ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك أﻏﻼط‪......‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 5‬آﻻن ﺑﺎرﺳﺎد‪..‬‬
‫ﺗﻮﻏﻞ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻧﺼﻒ ﻣﯿﻞ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‪ ،‬وﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﮫﺎرا وﻳﻜﻦ ھﻮ ﺧﺒﯿﺮا ﻓﻲ‬
‫اﻷدﻏﺎل ﻷﺻﺎﺑﻪ اﻟﺬﻋﺮ‪ ،‬وﻟﻀﻞ طﺮﻳﻘﻪ إﻟﻰ ﻳﻮم اﻟﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺼﻤﺖ ﺷﺎﻣﻼ‪ ..‬وﺛﻤﺔ أﺳﺮة ﻣﻦ اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼت ﺗﺠﻠﺲ ﻓﻲ ظﻞ اﻷﺷﺠﺎر‬
‫ﺗﻤﺎرس ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ‪ ..‬ﻓﻘﻂ رأﺗﻪ إﺣﺪاھﺎ وھﻮ ﻳﺰﺣﻒ ﻓﺄطﻠﻘﺖ ﺧﻮارا‬
‫ﻗﺼﯿﺮا وﻋﺎدت ﺗﻠﺘﮫﻢ اﻟﻌﺸﺐ‪..‬‬
‫إن اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼت ﺣﯿﻮاﻧﺎت ﺧﺠﻮﻟﺔ ﺑﻄﺒﻌﮫﺎ ﺗﻤﻘﺖ أن ﻳﺮاھﺎ أﺣﺪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻈﻼل ﺗﻮﺟﺪ ﺛﻤﺎر ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ ﻏﺼﻮن اﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺛﻤﺎرا‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬إﻧﮫﺎ وطﺎوﻳﻂ‪..‬‬
‫وطﺎوﻳﻂ ﺗﻐﻔﻮ ﺑﻌﺪ ﺳﮫﺮ اﻟﻠﯿﻞ اﻟﻤﻀﻨﻲ‪..‬‬
‫واﺻﻞ ﻣﺴﯿﺮﺗﻪ وھﻮ ﻳﻤﺰق اﻟﻐﺼﻮن اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻜﺔ ﺑﺨﻨﺠﺮه‪..‬‬
‫واﻵن ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن أﺣﺪا ﻣﻦ ﻣﻮاطﻨﯿﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻏﻞ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﺑﺔ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬وﻟﻮ‬
‫ﻛﺎن ﻣﺜﻘﻔﺎ ﻟﻘﺎل إﻧﮫﺎ )أرض اﻟﻼ ﺑﺸﺮ(‪.‬‬
‫اﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻪ ﻳﻌﺮف أن اﺗﺠﺎھﻪ ﺻﺤﯿﺢ ھﻮ اﻷﺷﻼء‪ ..‬ﻧﻌﻢ أﺷﻼء ﺣﯿﻮاﻧﺎت‬
‫ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺎق وﻋﻞ‪ ..‬ﻓﺌﺮان ﻣﻨﮫﻮﺷﺔ‪ ..‬وﻛﻠﮫﺎ ﺗﺤﻤﻞ ذﻟﻚ اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻤﻤﯿﺰ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻮﺻﻒ‪،‬‬
‫واﻟﺬي رآه ﻓﻲ ﻗﺪم‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﻤﻊ زﺋﯿﺮا ﻣﻦ وراء ظﮫﺮه‪..‬‬
‫زﺋﯿﺮا ﺟﻌﻞ اﻟﺪم ﻳﺠﻤﺪ ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﻪ‪ ..‬وﻗﻠﺒﻪ ﻳﺜﺐ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺨﻄﺌﺎ‪..‬‬
‫إن أﺳﺪا ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ ھﻮ ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دﺧﻠﺖ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﺣﻤﺎس‪ ،‬وﻗﺪ أزﻣﻌﺖ أن أﻓﻌﻞ أﺷﯿﺎء ﻋﻠﻰ ﻏﺮار اﻟﺼﺮاخ‬
‫وﺿﺮب اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺑﻘﺒﻀﺘﻲ إﻟﻰ آﺧﺮ ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‪ ،‬ﻣﻊ رﻓﻊ ﻳﺪي ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ‬
‫ﻷھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺗﻔﺴﯿﺮا ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎء ﻟﻜﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎ إن ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻲ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ؛ ﺣﺘﯽ ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻜﺘﺒﻪ وأﻣﺎﻣﻪ ذﺋﺐ آدﻣﯽ ﺑﺪا ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ ﻟﻲ‪ ..‬آه! إﻧﻪ ذﻟﻚ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﺴﻤﺞ‪ ..‬ﻣﺎذا‬
 ‫ﻛﺎن اﺳﻤﻪ؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﺒﺘﺴﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ادﺧﻞ ﻳﺎ )ﻋﻼء( واﺟﻠﺲ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ وﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻣﺘﻌﺎرﻓﺎن‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ أن ﻧﻌﻢ وﺟﻠﺴﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن )ﺑﺎرﺳﺎد( ھﺬا ﻗﺪ ﺻﺎر ﻣﺘﻮاﻓﺮا أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻟﻦ أدھﺶ ﻟﻮ وﺟﺪﺗﻪ ﻓﻲ‬
‫ﻗﺒﺮي ﻳﻮم أﻣﻮت‬
‫وأدﻓﻦ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ھﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺒﻠﻐﻨﻲ ﺑﻌﺪ ﺑﻨﺘﯿﺠﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺟﺜﺔ أﻣﺲ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺳﻢ ﺑﺮوﺗﯿﻨﯽ‪ ..‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻪ ﻳﺸﺒﻪ ﺳﻢ اﻷﻓﺎﻋﻲ اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺟﻤﯿﻞ‪..‬‬
‫أﺷﻌﻞ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺤﺘﺮﻣﻪ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻻ ﻳﻄﯿﻖ‬
‫اﻟﻤﺪﺧﻨﯿﻦ وﻳﺤﺮﺟﮫﻢ‬
‫ﺑﺄﺳﻮأ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺳﺎد( وھﻮ ﻳﻨﻔﺚ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﺧﺎﻧﻘﺔ ﻓﻲ وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ رأﻳﻚ؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺳﻌﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻟﻌﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‪ ..‬ﻳﺤﺘﺎج اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﻣﻦ ﻳﺪﺧﻞ وﻳﻘﺘﻠﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﺑﯿﺖ اﻟﻘﺼﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﺘﻘﯿﻨﺎ ﻓﺄدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ ﻣﻦ ﻟﻮازﻣﻪ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‪..‬‬
‫وراح اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﻔﺴﺮ ﻟﻲ اﻷﻣﺮ ﺑﺘﺆدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎء ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻣﺴﺎﻓﺔ طﻮﻳﻠﺔ إﻟﻰ ھﻨﺎ‪ ،‬وﻣﻌﻪ ﺗﻮﺻﯿﺔ ﻣﻦ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬وﻣﻦ إدارة اﻷﻣﻦ ھﻨﺎ‪ ،‬وﻣﻦ وزارة اﻟﺒﯿﺌﺔ ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬واﻟﻐﺮض ھﻮ‬
‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻤﺎ ﻳﺪﻋﻰ بـ )روح اﻷدﻏﺎل(‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻮ ﻋﺎﻟﻢ أﺣﯿﺎء؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻮ ﺻﯿﺎد‪ ..‬ﺻﯿﺎد ﻣﺤﺘﺮف وھﻮ ﺷﮫﯿﺮ ﻓﻲ )ﻓﺮﻧﺴﺎ( إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﮫﺘﻤﯿﻦ ﺑﺎﻟﺼﯿﺪ وﻛﺘﺒﻪ ذات ﻣﺮﺟﻌﯿﺔ أﺳﺎﺳﯿﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬إن اﻟﺮﺟﻞ ‪-‬‬
‫واﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل ‪ -‬ﻳﻌﺮف إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪.‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻓﻲ ﺳﻤﺎﺟﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﻨﻘﻞ اﻧﻨﻰ )راﻓﺎﻳﯿﻞ ﻣﺘﻰ( اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮﻓﻪ؟ ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف )راﻓﺎﻳﯿﻞ ﻣﺘﻰ( اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺣﺎﻣﯽ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﺒﺮﻳﺔ‪ ..‬واﻟﺬي‬
‫أطﻠﻖ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻤﻮاطﻨﻮن اﺳﻢ )ﻛﻮﻧﻐﻮ ﻣﺎﺳﺎ(‪ ..‬واﻟﺬي ﻗﺘﻠﺘﻪ ﻗﺒﺎﺋﻞ الـ )ﻣﺎﺳﺎی(‬
‫ﺣﯿﻦ ﺗﻄﻔﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻋﯿﺪ دﻳﻨﻲ ﻟﮫﺎ )‪ (2‬ﻟﺬا ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن )راﻓﺎﻳﯿﻞ ﻣﺘﻰ( ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻲ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ﻣﻦ اﻻﻧﻘﺮاض‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻚ‬
‫ﺗﺴﺎﻋﺪھﺎ ﻋﻠﯿﻪ!‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻓﻲ ﺛﺒﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﺼﯿﺎدون ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺻﻮرة اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻧﻮج‬
‫ﻳﺘﻘﺪﻣﮫﻢ ﺻﯿﺎد أﺑﯿﺾ ﻳﺤﻤﻞ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪ ..‬إن ﻋﻤﻠﻨﺎ اﻟﯿﻮم ھﻮ ﺧﻠﻖ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻮازن‬
‫اﻟﺒﯿﺌﻲ‪ ..‬ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻤﮫﺪدة ﺑﺎﻻﻧﻘﺮاض‪ ،‬وﻧﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻷﻧﻮاع اﻟﺨﻄﺮة‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﮫﺪد اﻷھﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ ﻣﺼﻤﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﺎﻳﻘﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻛﺬﻟﻚ أﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﺮﻳﺠﺎدﯾﺮ )وﻧﺠﯿﺖ( ﻓﻲ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻚ‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮك وﻗﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وھﺰ رأﺳﻪ ﻗﺎﺋﻼ‪ ..‬وھﻮ ﻳﻨﻔﺚ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﺖ واﺳﻊ اﻟﻌﻠﻢ ﺣﻘﺎ‪ ..‬إن ھﺬا ھﻮ ﺑﯿﺖ اﻟﻘﺼﯿﺪ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻌﻨﻰ ﻛﻼﻣﻲ أﻧﻪ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺞ ﺑﮫﻢ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬واﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻢ‬
‫اﺳﺘﺌﺠﺎرھﻢ ﻣﻦ وﻛﺎﻻت اﻟﺘﺄﺟﯿﺮ ﻓﻲ ﺷﺎرع )ﺳﻠﻮن( ﻓﻲ )ﻟﻨﺪن(‪ ..‬وﻛﺎن أﺷﮫﺮھﻢ‬
‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺒﺮﻳﺠﺎدﯾﺮ )وﻳﻨﺠﺖ(‪ ..‬وﻓﺮﻳﻖ‬
‫اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ )ﺳﺘﺮﻟﻨﺞ(‪ ..‬وﻗﺘﮫﺎ ﻛﺎن ﺳﻌﺮ اﻟﻤﺮﺗﺰق اﻟﻮاﺣﺪ ﺧﻤﺴﺔ آﻻف ﺟﻨﯿﻪ‬
‫إﺳﺘﺮﻟﯿﻨﻲ )‪ ..(3‬إن اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ واﻟﺼﯿﺎدﻳﻦ وﺗﺠﺎر اﻟﺴﻼح ﻳﺘﺸﺎﺑﮫﻮن ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﺤﺎوﻻ إﻧﮫﺎء ھﺬه اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺴﺎﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﺟﺎء ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ )روح اﻷدﻏﺎل( ھﺬه‪ ..‬وﻗﺪ ﺟﻤﻊ ﻋﺸﺮات اﻟﺼﻮر‬
‫واﻟﺒﻘﺎﻳﺎ واﻵﺛﺎر‪ ..‬وﻟﺪﻳﻪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻮه إﻟﻰ اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺑﻮﺟﻮد اﻟﺨﻄﺮ ﻗﺮب ﻗﺮﻳﺔ ﺗﺪﻋﻰ‬
‫)ﻣﻮﺟﺎﺑﺎ(‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا ﻣﻨﺎ‪ ..‬وھﺬا ﻳﻔﺴﺮ ﺗﺰاﻳﺪ ﺣﺎﻻت ﺑﺘﺮ اﻷطﺮاف دﻋﻚ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻧﺮھﺎ ﻗﻂ واﻟﺘﻲ ھﻠﻜﺖ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‪..‬‬
‫ﻗﻄﺒﺖ ﺟﺒﯿﻨﻰ ﻣﺤﺎوﻻ اﻟﺘﺬﻛﺮ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﻮﺟﺎﺑﺎ(؟ ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ھﺬا اﻻﺳﻢ ﻗﻂ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫)ﻣﻮﺟﺎﺑﺎ(؟ ﻛﯿﻒ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ أﺣﺪ؟‬
‫إﻧﮫﺎ ﺑﻠﺪ )ﻣﺎ ﻛﻮﺑﻜﺎ( ‪ -‬ذي اﻟﺬراع اﻟﺸﮫﻢ – اﻟﺬي ﻳﻘﻒ اﻵن ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ وﺣﺪه‪،‬‬
‫ﻳﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ ﺑﺘﻮﺗﺮ وﻳﺴﺘﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫إن ﺻﻮت اﻟﺰﺋﯿﺮ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أﻻ ﻳﻜﻮن إﻻ ﻷﺳﺪ ﻋﺠﻮز‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﻌﺮف ‪-‬‬
‫وھﻮ ﻳﺴﺘﺪﻳﺮ – أن اﻟﻮﺛﺒﺔ ﺳﺘﻜﻮن أﺳﺮع ﻣﻨﻪ‪ ..‬وأﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺠﺪ ﻣﺠﺎﻻ ﻳﺮﻓﻊ ﻓﯿﻪ ﻓﻮھﺔ‬
‫ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻮﺣﺶ ﻳﺠﺜﻢ ﻓﻮﻗﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك أﺳﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ راﻗﺪ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻳﺤﺎول اﻟﺰﺣﻒ‪ ..‬وﻗﺎﺋﻤﺘﺎه اﻟﺨﻠﻔﯿﺘﺎن‬
‫ﻣﺠﺮورﺗﺎن‬
‫ﺧﻠﻔﻪ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺘﺎ ﻣﻠﯿﺌﺘﯿﻦ ﺑﺎﻟﺠﺮاح ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻧﮫﺸﺘﮫﻤﺎ اﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻮﺣﺶ اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ ﻳﺰﺣﻒ وﺧﻠﻔﻪ ﺧﯿﻂ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬ﻋﺠﻮز ﺣﻘﺎ‪ ..‬وھﻮ ﻳﺰأر زﺋﯿﺮا‬
‫أﻟﯿﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬ﺧﻄﺮ‪ ..‬اﻷﺳﺪ اﻟﺠﺮﻳﺢ ﻗﻮة ﻛﺎﺳﺤﺔ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ وﻗﻔﮫﺎ إﻻ‬
‫اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫دﻧﺎ ﻣﻨﻪ )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ(‪ ..‬وﺗﺄﻣﻠﻪ ‪ -‬ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻣﺄﻣﻮﻧﺔ ‪ -‬ﻓﻲ ﺷﻔﻘﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻓﻌﻞ اﻟﺸﻲء‬
‫اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﺳﻮاء ﻛﻨﺖ ﻣﻼﻛﺎ أم ﺷﯿﻄﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫رﻓﻊ ﻓﻮھﺔ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ وﺳﺪدھﺎ ﺑﯿﻦ ﻋﯿﻨﻲ اﻟﻮﺣﺶ‪ ..‬وأﻏﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻪ وﺿﻐﻂ اﻟﺰﻧﺎد‪..‬‬
‫و‪ ..‬ﺑﻮم‬
‫ﺗﺮدد ﺻﻮت اﻟﻄﻠﻘﺔ ﻓﻲ اﻷدﻏﺎل‪ ،‬ﻓﺤﻠﻘﺖ اﻟﻄﯿﻮر ﻓﺎرة وﺗﺼﺎﻳﺤﺖ اﻟﻘﺮدة‪ ..‬وﻓﺎﺣﺖ‬
‫راﺋﺤﺔ اﻟﺒﺎرود‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -‬راﺋﺤﺔ ﻛﺮﻳﮫﺔ ﺣﻘﺎ!‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ وأﻧﺎ أﺗﺸﻤﻢ اﻟﺨﺮﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺎوﻟﮫﺎ ﻟﻲ )ﺑﺎرﺳﺎد(‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﻔﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﮫﺎ راﺋﺤﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ اﻟﺨﺮﻗﺔ إﻟﻰ اﻟﻜﯿﺲ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﮑﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ أول أﺛﺮ وﺟﺪﺗﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻟﻌﺎب ذﻟﻚ اﻟﻜﺎﺋﻦ ﻳﻠﻮﺛﮫﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻓﺮغ ﻣﻦ ﺗﻤﺰﻳﻖ‬
‫اﻟﺒﺎﺋﺲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي ھﺬا اﻟﻘﻤﯿﺺ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺧﺮج ﻣﻦ ﻣﻈﺮوف أﻣﺎﻣﻪ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺼﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪﻣﮫﺎ ﻟﻲ ﻓﺮﺣﺖ‬
‫أﻗﻠﺒﮫﺎ ﺑﯿﻦ ﻳﺪي‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻮي أﻟﻌﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺻﻮر اﻷﺷﻼء اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻔﺨﺮ ﺑﺤﯿﺎزﺗﮫﺎ أي ﻛﺘﺎب‬
‫اﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬أﻣﺎ آﺧﺮ ﺻﻮرﺗﯿﻦ ﻓﻜﺎﻧﺘﺎ ﺗﻈﮫﺮان ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ وھﺬا ھﻮ أدق وﺻﻒ ﻟﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ رأﻳﺘﻪ ﻳﺘﺤﺮك ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ ﻓﺠﺮ أﺣﺪ اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﻗﺮب ﻧﮫﺮ ﻳﺪﻋﻰ )ﻛﺮا ‪ -‬آل(‪..‬‬
‫وﻗﺪ ظﻔﺮت‬
‫ﺑﺼﻮرﺗﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻚ ﺗﺘﺴﻠﻰ ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ إﺻﺒﻊ ﻗﺪﻣﻚ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ ﻓﻲ ﻓﻤﻪ‪ ..‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ اﻟﯽ اﻟﺼﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﺗﺄﻣﻞ ﺟﯿﺪا! ھﺬا رأس‪ ..‬وھﺬا ﺟﺬع وھﺎﺗﺎن ﻳﺪان‪ ..‬ﺛﻢ ﻓﺮ اﻟﺸﻲء ﻣﻨﻲ ﻗﺒﻞ أن‬
‫أﺟﺪ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﮐﯽ ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ ﻳﺒﺪو ﻟﻲ ك‪ ..‬ﻛﺴﺤﻠﯿﺔ ﺗﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻦ‪ ..‬اﻟﺪﻳﻨﺎﺻﻮرات‬
‫ﻓﻘﻂ ﺗﻔﻌﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺳﺘﺔ آﻻف ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺴﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻨﮫﺎ اﺛﻨﺎ‬
‫ﻋﺸﺮ ﻧﻮﻋﺎ ﻳﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻪ اﻟﺨﻠﻔﯿﺘﯿﻦ‪ ..‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺻﻮرة ﺳﺤﻠﯿﺔ ﻓﻌﻼ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ھﻲ اﻟﺘﻲ ﻓﻌﻠﺖ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻧﺴﯿﺖ أن أﻗﻮل إن طﻮل ھﺬا الـ ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻛﺎن ﻓﻲ ارﺗﻔﺎع ﻗﺎﻣﺔ‬
‫اﻹﻧﺴﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻨﺲ ﺟﺪﻳﺪ ھﻨﺎ؟ ھﺬا ھﺮاء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﻣﺴﺢ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻣﻨﺬ دھﺮ‪ ..‬رﺑﻤﺎ‬
‫وﺟﺪوا ﺧﻨﻔﺴﺔ‬
‫أو ذﺑﺎﺑﺔ ﻟﻢ ﻳﺮوھﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ وﺣﺸﺎ ﺑﮫﺬا اﻟﺤﺠﻢ ‪٠٠٠ ٠٠٠‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﮫﻢ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ )اﻟﺴﺎﺳﻜﻮاش( ﻓﻲ )أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ(‪ ،‬وﻋﻦ ال )ﻣﯽ‬
‫‪ -‬ﺟﯽ( ﻓﻲ )اﻟﺘﺒﺖ(‪ ،‬وﻋﻦ وﺣﺶ )ﻟﻮخ ﻧﺲ( ﻓﻲ )إﺳﻜﺘﻠﻨﺪا(‪ ،‬ﻣﻨﺬ أﻋﻮام طﻮال‪..‬‬
‫وﻣﺎ زال اﻟﻌﻠﻢ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ إﺛﺒﺎت أو ﻧﻔﻲ وﺟﻮدھﺎ‪..‬‬
‫واﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎ )ﺑﺎرﺳﺎد( اﻟﻤﺘﻮﺣﺸﺘﺎن‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬا أﻧﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬إن اﻟﻮطﻨﯿﯿﻦ ‪ -‬ﻣﻨﺬ ﻋﻘﺪ ﻛﺎﻣﻞ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ ظﮫﻮر )روح اﻷدﻏﺎل(‬
 ‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﺳﻮى أن ﻳﺜﺒﺖ ذﻟﻚ أﺣﺪ‪ ..‬وأﻧﺎ ﺳﺄﻓﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺮﻣﻖ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻓﻲ اﻧﺒﮫﺎر‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻘﺪس ھﺬا اﻟﻤﺨﻠﻮق وﻳﺠﻠﻪ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﺒﻖ إﻻ أن ﻳﺸﻌﻞ اﻟﺒﺨﻮر وﻳﻘﺪم ﻟﻪ‬
‫اﻟﻘﺮاﺑﯿﻦ‪..‬‬
‫وأدرﻛﺖ أن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﺠﺎوز اﻹﻋﺠﺎب اﻹداري‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ ﻳﺨﻔﻰ إﻋﺠﺎﺑﺎ طﻔﻮﻟﯿﺎ ﻗﺪﻳﻤﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﯿﺎدﻳﻦ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﮫﺮ اﻷطﻔﺎل ﺑﺎﻟﻀﺒﺎط‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻟﻤﺪﻳﺮ رﺧﻮ ودﻳﻊ‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﻨﺒﮫﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﺘﻮﺣﺸﯿﻦ اﻹﻳﺠﺎﺑﯿﯿﻦ ﻣﺜﻞ )ﺑﺎرﺳﺎد(‪..‬‬
‫وأﻧﺎ ﺻﻐﯿﺮ اﻟﺴﻦ ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻌﻠﻤﺖ أﻻ أﻧﺒﮫﺮ ﺑﮫﻮاة اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ ﻣﺜﻞ ھﺬا اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪..‬‬
‫ﻓﻠﺮﺑﻤﺎ ھﻮ ﻟﯿﺲ ﺷﺠﺎﻋﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺒﺪو‪..‬‬
‫وﺗﺬﻛﺮت ﺣﺎدﺛﺎ طﺮﻳﻔﺎ وﻗﻊ ﻟﻲ ﺣﯿﻦ ﻛﻨﺖ طﺒﯿﺐ أرﻳﺎف‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻗﺪ دﺧﻠﺖ إﻟﻰ‬
‫اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ،‬وﻣﻌﯽ ﻋﺎﻣﻞ ﺧﺸﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺎل اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺼﺤﯿﺔ‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺪﻋﻮﻧﻪ )اﻟﺴﺒﻊ(‪ ..‬وﻛﺎن ﻓﻈﺎ ﺿﺨﻤﺎ ﮐﺎﻟﺒﺎب‪ ..‬أﻓﻌﻢ اﻟﺸﻌﺮ ﺟﺴﺪه ووﺟﮫﻪ‬
‫ﻓﻠﻢ ﻳﺘﺮك ﺳﻮى ﺑﯿﺎض ﻋﯿﻨﯿﻪ وأﺳﻨﺎﻧﻪ‪ ..‬وﻟﻪ ﺷﺎرﺑﺎن ﻳﺼﻠﺤﺎن ﻟﻮﻗﻮف اﻟﻨﻌﺎم ﻻ‬
‫اﻟﺼﻘﻮر‪..‬‬
‫وﻓﺘﺤﺖ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻓﺈذا ﺑﻔﺎر ﺷﺮس اﻟﻤﻨﻈﺮ ﻋﻤﻼق ﻳﺜﺐ ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻲ وﺟﮫﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻤﺎﻟﻜﺖ أﻧﺎ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻮدﻳﻊ ﻧﻔﺴﻲ ورﺣﺖ أطﺎرده‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ )اﻟﺴﺒﻊ( ‪ -‬ﻟﺸﺪة‬
‫دھﺸﺘﯽ ۔ ﻗﺪ أطﻠﻖ ﺻﺮﺧﺎت ﻣﻮﻟﻮﻟﺔ ﻛﺎﻣﺮأة ھﻠﻚ رﺿﯿﻌﮫﺎ ووﺛﺐ إﻟﻰ اﻟﻨﺎﻓﺬة وھﻮ‬
‫ﻳﺼﺮخ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﺎر! ﻳﺎ ﺧﺮاااﺑﻲ!‬
‫ﻰ أن أﺗﻮﻟﻰ وﺣﺪى ﻣﮫﻤﺔ ﻗﺘﻞ اﻟﻔﺄر ﺑﺎﻟﻤﻜﻨﺴﺔ!‬
‫وﻛﺎن ﻋﻠ ّ‬
‫واﺑﺘﺴﻤﺖ وأﻧﺎ أﺗﺨﯿﻞ )اﻻن ﺑﺎرﺳﺎد( ﻳﻮﻟﻮل وﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺸﺠﺮة‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺳﺤﻠﯿﺔ ﺻﻐﯿﺮة‬
‫ودﻳﻌﺔ ﺗﻘﻒ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺗﺮﻣﻘﻪ ﻓﻲ دھﺸﺔ ﺳﺎﺧﺮة!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬اﻟﺤﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫إن اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ ﻻ ﻳﮫﺎب اﻷﺳﻮد ھﺬه ھﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﺘﻲ أدرﻛﮫﺎ‬
‫اﻟﺼﯿﺎد اﻷﺳﻮد )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( وھﻮ ﻳﻮاﺻﻞ زﺣﻔﻪ ﻓﻲ اﻷﺣﺮاش‪ ..‬ﺣﻘﯿﻘﺔ ﺟﻌﻠﺘﻪ ﻳﺘﻮﺗﺮ‪..‬‬
‫ﺧﺎﺻﺔ وأن ﻣﻨﻈﺮ اﻷﺳﺪ اﻟﻌﺎﺟﺰ ﻻ ﻳﺒﺮح ﺧﯿﺎﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺗﻘﺪم‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﺪﻓﻮﻋﺎ ﺑﺎﻟﻜﺒﺮﻳﺎء أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﻌﻘﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻘﺪم اﻵن ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻨﮫﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﻮده إﻟﻰ أطﺮاف اﻟﺪﻏﻞ‪ ..‬وﻳﺪﻋﻰ ﻧﮫﺮ‬
‫)ﮐﺮا ‪ -‬آل(‪ ..‬وھﻮ ﻧﮫﺮ ﺿﯿﻖ ﻛﺌﯿﺐ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ اﺗﺴﺎﻋﻪ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر ﻓﻲ أﻛﺜﺮ‬
‫أﺟﺰاﺋﻪ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ ﺗﻈﻠﻠﻪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺟﺬوع أﺷﺠﺎر ﺧﺸﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﻦ‪ ..‬وﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻠﻤﺎ ﺑﺈﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻛﻲ ﺗﻌﺮف أﻧﮫﺎ ﺗﻤﺎﺳﯿﺢ ﻏﺎﻓﯿﺔ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن‬
‫ﺗﻜﻮن ﻣﻠﻤﺎ ﺑﺈﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻛﻲ ﺗﻌﺮف أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﮫﺎﺟﻢ إﻻ ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫إن اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻧﺘﺰاع ﺳﺎق إﻧﺴﺎن أو أﺳﺪ ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺮف أن أﻛﺜﺮ‬
‫اﻟﺤﻮادث ﺟﺮت ﻧﮫﺎرا‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻷﺳﻮد ﻟﯿﺴﺖ ﺣﻤﻘﺎء‪ ..‬إن اﻟﻐﺮﻳﺰة ﺗﻌﻠﻤﮫﺎ دوﻣﺎ ﻣﺘﻰ‬
‫وأﻳﻦ ﺗﺮد اﻟﻨﮫﺮ ﻟﺘﻄﻔﺊ ظﻤﺄھﺎ دون أن ﺗﺆذﻳﮫﺎ اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ‪..‬‬
‫واﺻﻞ اﻟﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺔ اﻟﻨﮫﺮ وھﻮ ﻳﺘﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﺣﺬر‪..‬‬
‫وھﻨﺎ أدرك أﻧﻪ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ ﺣﻘﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﻔﻚ ﺣﺰاﻣﻪ ﻗﻠﯿﻼ ﻟﯿﺮﻳﺢ )ﻛﺮﺷﻪ( ﻣﻦ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻌﻄﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﻊ ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺳﺎد( اﻷدﻟﺔ اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ وﺟﺎء ھﻨﺎ طﺎﻟﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ أن ﺗﻌﯿﻨﻪ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ ﺣﻤﻠﺔ‪ ..‬إن ﺑﻀﻊ وﺣﺪات ﻣﻦ اﻟﺠﯿﺶ ﺗﻜﻔﻲ‬
‫ﻟﺘﻤﺸﯿﻂ اﻟﻐﺎﺑﺔ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﺗﺒﺪو ﻣﺘﺮددة‪ ..‬ﻓﻌﻨﺪھﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﻜﻼت‬
‫اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﯿﮫﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﺘﻤﻠﻮن ھﺬا اﻟﺘﺮف اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ..‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﻗﺮر ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺳﺎد(‬
‫أن ﻳﻘﻮم ﺑﺎﻟﺤﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻘﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﺗﺒﺮﻋﺎت ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‬
‫اﻟﺒﺎرﻳﺴﯿﯿﻦ‪ ..‬واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ھﻨﺎ ھﻲ ﺣﺎﺟﺘﻪ إﻟﻰ أﻓﺮاد ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ‪ ..‬وﻗﺪ‬
‫ﺟﺎءﻧﻲ ﻳﻄﻠﺐ رأﻳﻲ ﻓﺎﻗﺘﺮﺣﺖ ﺑﻀﻌﺔ أﺳﻤﺎء ﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﯿﻨﮫﺎ اﺳﻤﻚ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ!‬
‫ﺻﺤﺖ ﻛﺎﻟﻤﻠﺴﻮع‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﻤﻲ؟ وﻣﺎ دﺧﻠﯽ أﻧﺎ ﺑﮫﺬا اﻟﺴﺨﻒ؟ ﺑﻞ ﻣﺎ دﺧﻞ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﮫﺬا؟ ﻟﯿﺲ ﻗﺘﻞ‬
‫اﻟﻮﺣﻮش ﻣﮫﻤﺘﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺘﻤﺴﻜﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﻌﻨﻰ اﻷﺻﻠﻲ ﻟﻜﻠﻤﺔ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ أﻧﺖ ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﻲ أؤﻛﺪ ﻟﻚ أن ﻗﺒﻮﻟﻚ ﺳﯿﻜﻮن ﺟﻢ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ لـ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ‪ ..‬أﻟﯿﺲ واﺟﺒﻨﺎ‬
‫اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض ﻗﺒﻞ ﺣﺪوﺛﮫﺎ؟ ﻣﻦ واﺟﺒﻨﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷھﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﻮش‬
 ‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﺘﺰع أطﺮاﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻰ ﻟﻌﻨﻖ اﻟﻤﻨﻄﻖ‪.‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ‪ -‬واﺳﻤﺢ ﻟﻲ ‪ -‬ﻟ ّ‬
‫‪ -‬إن اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻓﺮد ذي ﺧﺒﺮة طﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﺗﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻛﻤﺎ ﻧﺘﻮﻗﻊ‬
‫ﻓﻠﺴﻮف ﺗﺴﯿﻞ دﻣﺎء‬
‫ﻛﺜﯿﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﺰﻳﺪﻧﻲ ﺣﻤﺎﺳﺎ ﻓﻲ رﻓﻀﻲ‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻷﻏﺎدر اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ھﺰزت رأﺳﻲ ﺑﺘﺤﯿﺔ ﻣﮫﺬﺑﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻳﻘﻮل ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﻧﺴﺘﻌﯿﻦ ﺑﺎﻻﺳﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ..‬ذﻟﻚ اﻹﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻲ ﻣﺎ‬
‫اﺳﻤﻪ؟!‬
‫‪) -‬إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(!‬
‫‪ -‬أرﺟﻮ أن ﺗﻄﻠﺒﻪ!‬
‫آه! اﻟﺜﻌﻠﺐ! ﻟﻘﺪ ﻋﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﺜﯿﺮ اھﺘﻤﺎﻣﻲ وﻳﻮﻗﻆ روﺣﻲ اﻟﻘﺘﺎﻟﯿﺔ اﻟﻐﺎﻓﯿﺔ ﻓﻲ‬
‫أﻋﻤﺎﻗﯽ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻐﺮي أن ﻳﺬھﺐ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻟﻠﺪﻏﻞ ﺣﯿﺚ ﻳﻔﺘﻚ ﺑﻪ )روح‬
‫اﻷدﻏﺎل( وﻳﻤﺰق ذراﻋﯿﻪ وﺳﺎﻗﯿﻪ ؛ ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺗﺤﻤﻞ ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪة أن ﻳﺘﺤﻘﻖ‬
‫اﺣﺘﻤﺎل واه ﺟﺪا‪ :‬أن ﻳﻌﻮد ﺣﯿﺎ ﻳﺮزق وﻣﻈﻔﺮا‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا اﺳﺘﺪرت ﻧﺤﻮھﻤﺎ‪ ،‬وﻋﺪت ﻷﺟﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺠﻠﺪي‪.‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ ھﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﯽ!‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﯿﻨﻤﺎ )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( ‪ -‬ذو اﻟﺬراع اﻟﺸﮫﻢ ‪ -‬ﻳﺪﻧﻮ أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ اﻟﻌﻤﻼق‪ ..‬ﻛﻼ ھﻮ‬
‫ﻟﯿﺲ ﻛﻮﺧﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ذھﺐ ﻣﺮة إﻟﻰ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ﻓﺮأي ﻣﺒﻨﻰ ﺿﺨﻤﺎ ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﺣﺎﺟﺰ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺸﺎﺋﻚ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺴﻤﺎء ﻓﻘﺪ ﺣﺠﺒﺘﮫﺎ ﺷﺒﻜﺔ ﺳﻤﯿﻜﺔ‬
‫ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ واﻻﻣﺘﺪاد ﺗﺸﺎﺑﻜﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﻐﺼﻮن وأوراق اﻟﺸﺠﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺗﺨﯿﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻳﻤﺘﺪ ﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﻣﺎﺋﺘﻲ ﺧﻄﻮة‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﺟﺘﯿﺎز اﻟﺴﻠﻚ ﺑﺪا ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ ﻳﻔﺼﻞ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺸﺎﺋﻚ ﻋﻦ اﻟﺠﺪران‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻣﺎﺳﻮرة ﺻﺮف‬
‫ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ ﺗﺘﻠﻮى ﻛﺜﻌﺒﺎن ﺣﺘﻰ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﻨﮫﺮ‪ ..‬وﻗﺪ راﺣﺖ ﺗﺼﺐ ﻣﺎدة ﺧﻀﺮاء‬
‫ﻟﺰﺟﺔ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺮاه‪ ..‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﺳﻮاه ﻟﯿﺴﺘﻄﯿﻊ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻓﺆاده ‪ -‬اﻟﺬي رأی‬
‫أﻋﺘﻰ اﻟﻮﺣﻮش ‪ -‬راح ﻳﻨﺒﺾ‪ ..‬ﻓﻲ ﺻﺪره ھﻠﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة ﺣﺎﻻ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ‪..‬‬
‫إن ﻣﺎ ﻳﺮاه ﻏﺎﻣﺾ‪ ..‬واﻟﻐﻤﻮض ﻳﻮرث اﻟﺬﻋﺮ‪..‬‬
‫اﺳﺘﺪار وراح ﻳﺮﻛﺾ دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪..‬‬
‫ﺟﺮى ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺣﺘﻰ أﺑﺮع اﻟﺼﯿﺎدﻳﻦ ﻳﺘﻌﺜﺮون أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
 ‫وﻗﺪ ﺗﻌﺜﺮ ھﻮ ﻓﻲ ﺟﺬع ﺷﺠﺮة ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺗﻌﻔﻦ أﻛﺜﺮه‪..‬‬
‫ﻧﮫﺾ وأﻟﻢ ﻣﻤﺾ ﻳﻤﺰق ﻛﺎﺣﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻋﺎد إﻟﻰ اﻟﺮﻗﺎد وراح ﻳﺘﻔﺤﺺ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺧﺒﯿﺮا ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻜﺴﻮر‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ أدرك أن ﻛﺎﺣﻠﻪ ﻗﺪ اﻟﺘﻮى أو ﺗﻤﺰﻗﺖ‬
‫أرﺑﻄﺘﻪ‪..‬‬
 ‫وأدرك أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﻤﺸﻲ ﻣﺎ ﻟﻢ‪ ..‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻣﺎ ﻳﺼﻠﺢ ﻛﻌﻜﺎز‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أن اﺟﺘﯿﺎز اﻟﻐﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺎز أﻣﺮ ﻋﺴﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺒﻘﺎء ﺣﯿﺚ ھﻮ آﺧﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻤﻨﺎه‪..‬‬
‫ﺑﺤﺚ ﺣﺘﻰ وﺟﺪ ﻓﺮع ﺷﺠﺮة طﻮﻳﻼ ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺎ‪ ..‬ﻣﺰق ﻣﻦ ﻗﻤﯿﺼﻪ واﺻﻄﻨﻊ‬
‫ﺑﻮﺳﺎطﺘﮫﺎ ﻣﻊ ﻗﻄﻌﺔ ﺧﺸﺐ ﺻﻐﯿﺮة ﻣﺎ ﻳﺼﻠﺢ ﻛﻮﺳﺎدة ﻟﻺﺑﻂ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻪ ﺗﺤﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﺣﺘﻰ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﻌﻜﺎز اﻟﺒﺪاﺋﻲ‪..‬‬
‫أواه! إن اﻷﻟﻢ ﻳﻤﺰق ﻛﺎﺣﻠﻪ ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻳﺎ لـ )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( اﻟﺒﻄﻞ!‪.‬‬
‫ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻮت واﻷرواح ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻻ ﺗﻘﺪر ﻋﻠﻰ إﻳﺬاﺋﻪ‪..‬‬
‫واﺻﻞ اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ ﻋﺎﺋﺪا إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ أﺛﺎر اﻧﺘﺒﺎھﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﺋﻂ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﺬي ﻳﻤﺘﺪ إﻟﻰ ﺟﻮاره‪ ..‬ﺛﻤﺔ ظﻞ‬
‫ﻳﺘﺤﺮك‪..‬‬
‫ﺷﻲء أﻗﺮب إﻟﻰ إﻧﺴﺎن ﻳﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫رأﺳﻪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺗﮫﺸﻢ اﻟﻌﻜﺎز اﻟﺒﺪاﺋﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ أﻣﺸﻲ ﻣﻊ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻓﻲ أروﻗﺔ اﻟﺠﻨﺎح اﻹداري ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وھﻮ‬

‫ﻳﺤﺪﺛﻨﻲ ﻋﻤﺎ ﻳﺘﻮﻗﻌﻪ ﻣﻨﯽ ﻣﻦ ﺗﺮﺗﯿﺒﺎت‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﻌﺪات طﺒﯿﺔ‪ ..‬إﻟﻰ ﺣﻘﻦ )أدرﻳﻨﺎﻟﯿﻦ(‪ ...‬إﻟﻰ ﺿﻤﺎدات وﺑﻌﺾ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺼﻞ )اﻟﺘﯿﺘﺎﻧﻮس( ‪ -‬أو )اﻟﻜﺰاز( ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺮﺟﻢ ﻟﻠﻌﺮﺑﯿﺔ ‪ ..‬وﻣﺼﻞ اﻟﻜﻠﺐ‪ ..‬وﺑﻌﺾ اﻟﻤﺼﻞ‬
‫اﻟﻤﻀﺎد ﻟﺴﻢ اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﻄﮫﺮات وﺑﻌﺾ )اﻟﻔﻮرﻣﺎﻟﯿﻦ( ﻟﺤﻔﻆ ﻣﺎ ﻧﺠﺪه ﻣﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬إﻟﻰ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻤﻤﺮض اﻟﺬي ھﻮ ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬وأﺛﺎر‬
‫ﻣﻨﻈﺮﻧﺎ اﻟﺠﺎد – ﻛﺄﻧﻨﺎ ذاھﺒﺎن ﻟﻠﺤﺮب ‪ -‬ﻓﻀﻮل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ رآﻧﺎ ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬وﻗﺪ‬
‫دﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻨﺎ ﻓﺤﯿﺘﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ﻋﻤﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﮫﺎ )ﺳﺮ(‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺼﺎرﺣﻨﻲ ﺑﻤﺪی ﺣﻤﺎﻗﺘﯽ )وﻛﺎن ﻛﻼﻣﮫﺎ ھﻤﺴﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﻢ ﺗﺨﻨﻲ اﻟﺬاﻛﺮة ﻓﮫﺬا اﻟﺬي ﺗﻤﺸﻲ ﻣﻌﻪ ھﻮ )آﻻن ﺑﺎرﺳﺎد(‪ ..‬وھﻮ ﺻﯿﺎد‬
‫ﻓﺮﻧﺴﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ وﻏﺪ وﻧﺼﺎب‪ ..‬وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﻻ ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ ﺟﻨﻮد اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت‪..‬‬
 ‫‪ -‬أﻋﻠﻢ‪...‬‬
‫‪ -‬وأﻳﺔ ﺟﺪوي ﺗﺠﻨﯿﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﺮاﻓﻘﺔ ﻋﻘﺮب ﻛﮫﺬا؟‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﻘﺎرب ﻣﺴﺘﺤﺒﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﻗﺘﻞ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻌﺎﺑﯿﻦ؟ ﻻ أﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﺗﻠﻚ اﻷﻓﻌﻰ اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺾ اﻷطﻔﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﺬھﻮل ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ﺛﻢ ھﺰت رأﺳﮫﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺄﺑﻰ اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ‪ ..‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﺴﻤﻮع‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﺄﺧﺬه ﻣﻌﻚ ﻳﺎ ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻓﻲ رﺣﻠﺘﻚ؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ ﺑﺴﻤﺎﺟﺘﻪ اﻟﻤﻌﮫﻮدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬إن اﻟﺼﺒﻲ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺮان‪.‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻤﻮت ﻣﻨﻚ!‬
‫‪ -‬ھﺬا وارد‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﻋﺪ ﺑﺎﻟﺤﯿﺎة‪ ..‬ھﺬا ﺑﯿﺖ اﻟﻘﺼﯿﺪ ﻳﺎ دﻛﺘﻮرة ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺼﺮف ﻛﺄم ﻣﺬﻋﻮرة ﺗﺨﺸﻰ أن ﻳﺆذى وﻟﯿﺪھﺎ‪ ..‬وﻗﺪ أﺳﻌﺪﻧﻲ ھﺬا ﺑﻘﺪر ﻣﺎ‬
‫أﺣﺮﺟﻨﻲ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺬﻛﺮ ﺷﻌﻮرك ﺣﯿﻦ ﻛﺎﻧﺖ أﻣﻚ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻟﺼﺎﻟﺤﻚ أﻳﺎم اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺸﺎﺟﺮة ﺑﯿﻨﻚ وﺑﯿﻦ أﺣﺪ أﺗﺮاﺑﻚ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻷﻧﮫﻰ اﻟﺤﺮج‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺮرت واﻧﺘﮫﻰ اﻷﻣﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﻌﺘﻮه!‬
‫واﺑﺘﻌﺪت ‪ -‬ﻣﺤﻤﺮ اﻷذﻧﯿﻦ ‪ -‬ﻣﻊ )ﺑﺎرﺳﺎد(‪ ..‬وأﻧﺎ أﺣﺎول أﻻ أﻧﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺴﺎء‪..‬‬

‫إذ وﺻﻞ ﻣﺼﺎب ﺟﺪﻳﺪ إﻟﻰ وﺣﺪة اﻟﻄﻮارئ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻟﻢ أﻋﺮف ھﺬا إﻻ‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ‪ ،‬إذ ﻛﻨﺖ‬
‫ھﻨﺎك أﻧﺘﻘﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﯿﺎء ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫وﻋﺮﻓﺖ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻹﺳﻌﺎف اﻟﺴﻮد أن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ ﺗﺪﻋﻰ )ﻣﻮﺟﺎﺑﺎ( وھﻮ ﺻﯿﺎد‬
‫دﺧﻞ اﻟﺪﻏﻞ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺛﻢ ﺧﺮج ﻣﻨﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻐﺮوب‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺨﺮج ﻋﻠﯽ ﻗﺪﻣﯿﻦ‪..‬‬
‫)ﻣﻮﺟﺎﺑﺎ(! أﻳﻦ ﺳﻤﻌﺖ ھﺬا اﻻﺳﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ!‬
‫ﻛﺎن ﻋﻤﻼﻗﺎ أﺳﻮد ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻋﻀﻼﺗﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻗﺪت ﻣﻦ أﺑﻨﻮس‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي ﻗﻤﯿﺼﺎ‬
‫ﻣﮫﻠﮫﻼ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ رؤﻳﺘﻪ‪ ..‬أﻣﺎ اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻓﺄﺗﺮﻛﻪ ﻟﺨﯿﺎﻟﻜﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪ )روح‬
 ‫اﻷدﻏﺎل( ﻣﺮﺣﺎ ﻛﺒﯿﺮا ھﺬه اﻟﻤﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﯿﺘﺮ( طﺒﯿﺐ اﻟﻄﻮارئ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﯿﺐ ﻗﻨﺎة ورﻳﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻨﻖ‬
‫اﻟﻌﻤﻼق‪ ،‬وھﻮ ﻳﺮدد‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﺔ ﺑﺸﺎﻋﺔ ھﺬه؟ ﻟﻘﺪ ﻋﻢ اﻟﺠﻨﻮن اﻟﻌﺎﻟﻢ!‬
‫ودار اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي ﻣﻦ رﻛﺾ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻹﺣﻀﺎر اﻟﺪم‪ ..‬وﻣﻦ زﺟﺎﺟﺎت‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ وﻣﻦ رﺑﻂ اﻟﺠﺮوح وﻣﻦ ‪..‬‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺮﺣﺖ أراﻗﺐ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺑﻼ ﻣﺒﺎﻻة‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻗﺪ رأﻳﺖ اﻟﻤﻮت واﻗﻔﺎ‬
‫ﻋﻨﺪ رأس اﻟﻤﺮﻳﺾ وﻟﯿﺲ ھﺬا اﺳﺘﮫﺘﺎرا ﻣﻨﻲ أو ﻗﺴﻮة‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ أن ھﻨﺎك‬
‫أرﺑﻌﺔ ﺳﻮای ﻳﻌﻨﻮن ﺑﺎﻟﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬
‫ورأﻳﺖ اﻟﺸﻔﺘﯿﻦ اﻟﻤﺘﺸﻘﻘﺘﯿﻦ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﺗﺘﺤﺮﻛﺎن وﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺘﯿﻦ اﻟﺸﺎﺧﺼﺘﯿﻦ‬
‫ﺗﺒﺤﺜﺎن ﻋﻤﻦ ﻳﺼﻐﻲ دﻧﻮت ﻣﻨﻪ وأﺷﺮت إﻟﻰ ﻋﺎﻣﻞ )ﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ( ﻳﻌﺮف اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪،‬‬
‫أن ﻳﺘﺮﺟﻢ ﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل ﺑﻠﻐﺔ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ(‪..‬‬
‫‪) -‬ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ(‪ ..‬ھﻲ‪ ..‬ﻛﺮﯾﮫﺎل‪ ..‬أوﻧﺠﺎ‬
‫ﺛﻢ ﺳﯿﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻤﺘﻘﻄﻌﺔ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺎﻟﻔﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ اﻧﺘﺎﺑﻪ ھﯿﺎج ﻣﻔﺎﺟﺊ وﺣﺎول اﻟﻨﮫﻮض ﻓﺘﺸﺒﺚ ﺑﻪ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻛﻲ ﻻ ﻳﻨﺘﺰع‬
‫ﺧﺮاطﯿﻢ اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ واﻹﺑﺮ‪ ..‬إن ھﺬا اﻟﺒﺎﺋﺲ ﻗﻮي ﻛﺜﻮر‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ھﻤﺪت ﺣﺮﻛﺘﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وﺧﺮج اﻟﺰﺑﺪ ﻣﻦ ﻓﯿﻪ‪ ..‬وأدرﻛﻨﺎ أن ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‬
‫دﻧﻮت ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻠﮫﺚ ﻛﺎﻟﺒﺮﻛﺎن‪ ..‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻗﺎل ﻟﻚ؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ذﻋﺮ‪ ..‬ﺛﻢ اﺑﺘﻌﺪ ﻣﺴﺮﻋﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬اﻵن ﻧﺘﺤﺮك‪..‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬا اﻷﺣﻤﻖ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻜﻼم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪ ..‬اﺳﺘﺪﻋﻪ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻲ ﻣﺎ اﺳﻤﻪ؟‬
‫‪) -‬ﺟﻮاﻻ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺴﻌﻒ‪..‬‬
‫وأﻣﺴﻚ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ واﺗﺼﻞ ﺑﻤﺪﻳﺮ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ ﻳﺴﺄﻟﻪ أن ﻳﺮﺳﻞ‬
‫ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻲ )ﺟﻮاﻻ( ﻟﻤﻜﺘﺒﻪ‪..‬‬
‫وﻣﺮت دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ اﻟﺼﻤﺖ ﺛﻢ اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ودﺧﻞ اﻷخ )ﺟﻮاﻻ( ﺑﻜﺘﻔﯿﻦ ﻣﻨﺤﻨﯿﺘﯿﻦ‬
‫ﻣﺜﻘﻠﺘﯿﻦ ﺑﺎﻟﮫﻤﻮم‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺮﻓﻊ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻧﺤﻮﻧﺎ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ودود‪:‬‬
‫‪) -‬ﺟﻮاﻻ(‪ ..‬إن د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻳﻘﻮل إﻧﻚ آﺧﺮ ﻣﻦ ﺳﻤﻊ ﻛﻠﻤﺎت اﻟﻮطﻨﻲ اﻟﺬي‬
‫ﺗﻮﻓﻲ ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻞ ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ؟‬
‫‪ -‬ﺻﺤﯿﺢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻜﻼم؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪.‬‬
‫ھﻨﺎ اﺣﻤﺮ وﺟﻪ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻓﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﺛﻤﺮة طﻤﺎطﻢ ﻣﻜﺘﻨﺰة وھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أطﻠﺐ ﻣﻨﻚ اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﺑﻞ آﻣﺮك ﺑﻪ!‬
‫ظﻞ اﻟﻤﺴﻌﻒ ﻣﻄﺮﻗﺎ رأﺳﻪ ﻣﺘﺤﺎﺷﯿﺎ رﻓﻊ ﻋﯿﻨﯿﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬آﺳﻒ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻟﻲ أن أﻋﺮف اﻟﺴﺒﺐ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﻜﻼم‪ ..‬آﺳﻒ!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ ذاھﻼ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻘﺎوم اﻟﺮﺟﻞ ﺳﻠﻄﺘﻪ وھﻮ ‪ -‬ﻛﻜﻞ ﻣﻦ ﻻ‬
‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺸﺨﺼﯿﺔ ﻛﺎﺳﺤﺔ ﻋﺼﺒﯽ ﺟﺪا ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻗﻪ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻷن ﻳﺪﻣﺮ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺗﺪﻣﯿﺮا ﻹﺛﺒﺎت ﻗﯿﺎدﻳﺘﻪ وﻗﻮة ﺷﻜﯿﻤﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ ﻣﻊ ھﺬا اﻷﺣﻤﻖ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ھﺪوء‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻧﺘﺰاع اﻷظﻔﺎر ﺑﺎﻟﺒﻨﺴﺔ أو اﻟﺤﺮق ﺑﺎﻟﻜﮫﺮﺑﺎء ﻟﮫﻤﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻤﺎ‬
‫ﻟﯿﺴﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻤﺤﺒﺒﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬اﻧﺼﺮف ﯾﺎ )ﺟﻮاﻻ(‪ ..‬وﻟﯿﻜﻮﻧﻦ ﺣﺴﺎﺑﻚ ﻋﺴﯿﺮا ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ودون ﻛﻠﻤﺔ اﻋﺘﺬار واﺣﺪة اﻟﺼﺮف اﻟﻤﺴﻌﻒ وھﻮ ﻳﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻌﺪاء‪.‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن اﻧﻐﻠﻖ اﻟﺒﺎب ﺣﺘﻰ ﺻﺎح اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ وذھﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬أرأﻳﺖ؟ إن أوﻟﺌﻚ اﻟﺤﻤﻘﻰ ﻳﺘﻄﯿﺮون ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺣﺘﻰ ﻣﻦ أﺻﺎﺑﻊ أﻗﺪاﻣﮫﻢ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻳﺨﺸﻰ اﻟﻜﻼم ﻋﻦ اﻟﺸﺮ اﻟﺬي ﺗﺤﺪث ﻋﻨﻪ اﻟﻤﺘﻮﻓﯽ ﮐﯽ ﻻ ﻳﻄﺎرده ھﺬا اﻟﺸﺮ‬
‫ھﻮ وأﺳﺮﺗﻪ‪ ..‬وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻋﺪم اﻟﻜﻼم ﻋﻦ اﻟﺸﯿﻄﺎن ﻛﺎف ﻹﻟﻐﺎء وﺟﻮده‪ ..‬إن ھﺬه‬
‫اﻟﻌﺎدات اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ ﺗﺜﯿﺮ ﺟﻨﻮﻧﯽ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺘﻨﮫﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن اﻟﻤﺘﻮﻓﻲ ﻛﺎن أول رﺟﻞ ﻳﺮی )روح اﻟﻐﺎﺑﺎت( ﺛﻢ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻻ ﺑﺪ أن ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ‬
‫ﻛﺎن ﻣﮫﻤﺎ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه أن )ﻳﺎ ﺧﺒﺮ اﻟﻨﮫﺎردة ﺑﻔﻠﻮس ﺑﻜﺮه ﺑﺒﻼش(‪ ..‬واﺳﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻘﻌﺪه وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻋﻠﯿﻨﺎ‪ ..‬ﻏﺪا ﺗﻌﻮد ﻟﻨﺎ أﻧﺖ و )ﺑﺎرﺳﺎد( وﻣﻌﻜﻤﺎ اﻟﺨﺒﺮ اﻟﯿﻘﯿﻦ‪ ..‬ھﻞ اﺳﺘﻌﺪدت‬
‫ﻟﻠﺴﻔﺮ ﺗﻤﺎﻣﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻛﺘﺐ وﺻﯿﺘﻲ ﺑﻌﺪ إن ﻛﺎن اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻳﺘﻀﻤﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ ﺗﺘﺤﺮﻛﺎن؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ﺳﻨﻜﻮن ﻓﻲ )ﻣﻮﺟﺎﺑﺎ( ﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﯿﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬إذن أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻜﻤﺎ ﺣﻈﺎ ﺳﻌﯿﺪا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأت إﺟﺎزﺗﻚ ﻣﻦ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬أرﺟﻮ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ اﻟﻤﺪﻳﺮ وﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﻨﺎوﻟﺖ أﺳﻮأ إﻓﻄﺎر ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬ﺛﻢ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﺔ الـ )ﻻﻧﺪروﻓﺮ( ﻣﻊ‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ..‬اﻟﺬي راح ﻳﺘﺴﻠﯽ ﺑﻤﻀﻎ ﺑﻌﺾ اﻷوراق اﻟﻤﺨﺪرة ﻣﻊ اﻟﺴﺎﺋﻖ وھﻲ‬
‫أوراق ﺗﺨﺮج ﻋﺼﯿﺮا أﺣﻤﺮ ﻳﻤﻸ ﻓﻢ اﻟﻤﺎﺿﻎ وﻳﺴﯿﻞ ﻋﻠﻰ ذﻗﻨﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺒﺪو ﻣﺜﻞ‬
‫ﻣﺼﺎﺻﻲ اﻟﺪﻣﺎء ﻓﻲ أﻓﻼم ﺷﺮﻛﺔ )ھﺎﻣﺮ( اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫وﺟﺎء )آﻻن ﺑﺎرﺳﺎد( وﻗﺪ ﺣﺮص ﻋﻠﻰ أن ﻳﺒﺪو وﻏﺬا ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﺎن‪..‬‬
‫ارﺗﺪي ﻗﺒﻌﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺮ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ اﻟﻤﻘﯿﺘﺔ ﻻ ﺗﻔﺎرق ﺷﻔﺘﯿﻪ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ‬
‫ذاھﺐ إﻟﻰ رﺣﻠﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﺣﯿﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻐﺎﺑﺎت )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﺻﺎﺣﺐ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺳﻤﺎﺟﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺒﻖ إﻻ أن ﻳﺄﺗﻲ اﻟﺤﻤﺎﻟﻮن اﻷﻓﺎرﻗﺔ‪ ..‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺼﻞ ﻟﮫﺪﻓﻨﺎ ﻳﺠﺒﻨﻮن ﺟﻤﯿﻌﺎ‬
‫ﻟﻜﻨﻚ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﺠﺮؤ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرك اﻟﺒﻄﻞ اﻷوروﺑﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺟﺪﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺖ؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻋﺮﺑﯽ‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أﻧﺎ ﺗﺎﺟﺮ رﻗﯿﻖ‪ ..‬أﻟﻢ ﺗﻘﻮﻟﻮا ھﺬا ﻓﻲ أدﺑﻜﻢ ﻣﺮارا؟!‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وھﻮ ﻳﺘﺨﺬ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻘﺮأ ﻗﺼﺼﺎ ﻣﺼﻮرة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﺑﯿﺖ اﻟﻘﺼﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ‪ -‬ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ ‪ -‬ھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻧﻄﻠﻖ‪ ..‬وﻟﺘﺮع اﻟﺴﻤﺎء ﺣﻤﻠﺘﻨﺎ!‬
‫وھﺪر ﻣﺤﺮك اﻟﺴﯿﺎرة ﻟﺘﺒﺪأ اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮھﯿﺒﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ )ﻣﻮﺟﺎﺑﺎ( ﻓﻲ اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺮﻳﺔ ﻛﺄﻳﺔ ﻗﺮﻳﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ‬
‫ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪..‬‬
‫و )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( أﺻﻼ ھﻢ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻜﻦ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻣﻦ ﺧﻂ اﻻﺳﺘﻮاء‬
‫ﺣﺘﻰ اﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬وھﻢ أﺳﺎﺳﺎ ﻗﺎدﻣﻮن ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل‪ ..‬وﺳﻮادھﻢ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﻮاد‬
‫ﺑﺎﻗﻲ اﻷﻓﺎرﻗﺔ‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ اﺧﺘﻼط دﻣﮫﻢ ﺑﺪم )اﻟﺤﺎﻣﯿﯿﻦ(‪..‬‬
‫وﺑﯿﻦ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﺗﺠﺪ ﻗﺒﺎﺋﻞ )اﻟﺒﺎﻓﻨﺪا( و )اﻟﺒﺎﻛﻮﻳﻨﺎ( و )اﻟﺪﻣﺎرا(‪ ..‬وﻋﺎﻣﺔ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‬
‫اﺳﻢ رﺋﯿﺴﮫﺎ‬
‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺎ ﺑﻜﻠﻤﺔ )أﻣﺎ(‪ ،‬وﻳﺆﻣﻦ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﺑﺎﻟﻪ واﺣﺪ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ )أﻣﻜﻮﻟﻮ ﻧﮑﻮﻟﻮ( ھﻮ اﻟﺬي‬
‫ﺧﻠﻖ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ طﯿﻦ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻨﻈﺮون ﻟﻪ ﻧﻈﺮة أﻗﺮب إﻟﻰ ﻧﻈﺮﺗﻨﺎ ﻧﺤﻦ إﻟﻰ‬
‫ﺳﯿﺪﻧﺎ )آدم(‪.‬‬
‫وﻟﯿﺲ ﻟﻞـ )ﺑﺎﻧﺘﻮ( ﻟﻐﺔ واﺣﺪة‪ ..‬ﺑﻞ إن ﻟﺪﻳﮫﻢ ‪274‬ﻟﻐﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﺗﻤﺘﺎز ﺑﺄن آﺧﺮ اﻟﻜﻠﻤﺎت‬
‫ﻣﺘﺤﺮك داﺋﻤﺎ‪ ..‬وأول اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻣﺘﺸﺎﺑﻪ داﺋﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺣﺮوﻓﺎ ﺗﺼﺪم ﺳﻤﻌﻚ‪،‬‬
‫ﻣﺜﻞ طﻘﻄﻘﺔ اﻟﻠﺴﺎن‪ ..‬ﻓﮫﺬا ﺣﺮف ﻣﻦ ﺣﺮوف )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(! ﻛﻤﺎ أﻧﮫﻢ ﻳﺘﮫﺘﮫﻮن ﻛﻘﺒﺎﺋﻞ‬
‫)اﻟﮫﻮﺗﻨﺘﻮت(‪..‬‬
‫وﻟﯿﺲ ﻧﺸﺎط )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( زراﻋﯿﺎ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ ﻧﺸﺎط رﻋﻮي أﺳﺎﺳﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﺪﻓﻌﻮن اﻟﻤﮫﺮ ‪-‬‬
 ‫وﻳﺴﻤﻮﻧﻪ‬
‫)ﻟﻮﺑﺎﻻ( – ﺑﺎﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻣﻦ ﻳﻌﺮف )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( أن ﻳﺴﺘﺪل ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﯿﺖ اﻟﺰﻋﯿﻢ وﺳﻂ ﻗﺮى‬
‫)اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻷﻧﻪ ﻳﻜﻮن ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫ﺑﻘﻲ أن أﻗﻮل إن )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﺑﮫﺎ ﻣﺎﺋﺘﺎ ﻗﺒﯿﻠﺔ وﻋﺸﺮة آﻻف ﻣﻦ اﻷﻗﺰام!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﻮا ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻋﺎزﻓﯿﻦ ﻋﻦ اﻟﺜﺮﺛﺮة‪..‬‬

‫وﺣﯿﻦ ﺳﺄﻟﻨﺎ زﻋﯿﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻋﻦ )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( وﻣﻐﺎﻣﺮﺗﻪ‪ ..‬وﻋﻦ اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻜﺎﻣﻦ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺪﻏﻞ‪ ..‬وﻋﻦ‬
‫ﺣﻮادث ﻣﺸﺎﺑﮫﺔ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺘﻪ ؛ ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻟﻠﻜﻼم‪ ..‬اﻛﺘﻔﻰ ﺑﺈﺑﺪاء ذﻟﻚ‬
‫اﻟﺘﺤﻔﻆ اﻟﻤﺘﻄﯿﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮف‪..‬‬
‫طﻠﺐ ﻣﻨﻪ )ﺑﺎرﺳﺎد( أن ﻳﺮﺳﻞ ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﺸﺎرﻛﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل ﻓﻲ‬
‫ﻛﺒﺮﻳﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬أﺑﻨﺎء )ﻣﻮﺟﺎﺑﺎ( ﻻ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺣﻤﺎﻟﯿﻦ ﻟﺪى اﻷﺑﯿﺾ‪..‬‬
‫أﻓﮫﻤﻪ )ﺑﺎرﺳﺎد( أن اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﯿﺲ ﺣﻤﺎﻟﯿﻦ ﺑﻞ أدﻻء‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ظﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻨﺎده‪ ..‬وﻓﮫﻤﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أن اﻟﺮﺟﻞ ﺧﺎﺋﻒ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻋﻠﻰ أﺑﻨﺎﺋﻪ‪ .‬وﺗﻨﺎوﻟﻨﺎ‬
‫طﻌﺎﻣﺎ ﺟﻠﺒﺘﻪ ﻟﻨﺎ اﻟﻨﺴﻮة‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻣﺸﻤﺌﺰا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أدرك ﺟﯿﺪا أن اﻟﻤﺪﻟﻞ ﻳﺠﺐ أن‬
‫ﻳﺒﻘﻰ ﻓﻲ داره‪ ،‬وﻟﯿﺲ أﺳﮫﻞ ﻣﻦ إھﺎﻧﺔ اﻟﻤﻀﯿﻒ إذا أظﮫﺮت اﻻﺷﻤﺌﺰاز ﻋﻠﻰ‬
‫وﺟﮫﻚ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ردﻳﺌﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ ﻋﺼﯿﺪة اﻟﺬرة ﻣﻊ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ ﻟﺤﻢ اﻟﺒﻘﺮ‬
‫اﻟﻤﺴﻠﻮق ﺗﺄﻛﻠﮫﻤﺎ ﺑﯿﺪﻳﻚ طﺒﻌﺎ‪.‬‬
‫وﺣﯿﻦ اﻧﺘﮫﻰ اﻟﻄﻌﺎم أدرﻛﻨﺎ أن اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﺎ اﻟﺮﺣﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻢ ﻧﻜﺬب ﺧﺒﺮا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻵن ﻧﻤﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﺑﺔ وﺳﻂ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻜﺔ‪..‬‬

‫ﻛﻨﺎ أرﺑﻌﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ :‬أﻧﺎ و )ﺑﺎرﺳﺎد( و )ﺑﻮدرﺟﺎ( واﻟﺴﺎﺋﻖ اﻷﺳﻮد اﻟﺬي ﻳﺪﻋﻰ‬
‫)ﻣﻮﻓﯿﺮو(‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻗﺎم )ﺑﺎرﺳﺎد( ﺑﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺒﻨﺎدق ﻋﻠﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫وأﻧﺎ ﻟﻢ أﻟﻤﺲ ﺳﻼﺣﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ أر داﻋﯿﺎ ﻟﺤﻤﻠﻪ‪ ..‬وﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ‬
‫ﻗﺎﻟﻪ ﻟﻰ ﻋﻦ ﻛﯿﻔﯿﺔ‬
 ‫اﻹطﻼق ‪ ...‬اﻟﺦ‬
‫اﻵن ﻧﻤﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﺑﺔ وﺳﻂ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻜﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ أرﺑﻌﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﺰم‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎول أن ﺗﺮﻛﺰ‪ ..‬ﻟﻮ رأﻳﺖ أﺳﺪا ھﺎﺋﺠﺎ ﻳﺨﺮج ﻣﻦ وراء اﻷﺷﺠﺎر ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪،‬‬
‫ﻟﺘﻤﻨﯿﺖ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺷﺎﻋﺮا ﻣﺤﺒﺎ ﻟﻠﺴﻼم إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺟﯿﺪ اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﺎرة أﻧﺎ ﺑﺪاﺧﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺗﺬﻛﺮت اﻟﻤﮫﺎزل اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﺳﯿﺒﮫﺎ ﻛﻠﻤﺎ ﺣﺎوﻟﺖ ﻟﻌﺐ اﻟﺮﻣﺎﻳﺔ ﻓﻲ )اﻟﻤﻮﻟﺪ( ﺣﯿﻦ‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ )ﻣﺼﺮ(‪ ..‬إن طﻠﻘﺎﺗﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﯿﺐ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺳﻮى )اﻟﺒﻮﻣﺐ( اﻟﺬي ﻳﻤﻸ‬
‫اﻟﮫﺪف‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﺠﯿﺶ ﻛﻨﺖ طﺒﯿﺒﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻲ ﺟﻨﺪﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻗﺎل ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺤﺰم‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻏﺮﻳﺰة ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ..‬دع ﻟﻔﻄﺮﺗﻚ اﻟﻌﻨﺎن وﻟﺴﻮف ﺗﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻓﻲ‬
‫اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﺎوﻟﻨﻲ ﺧﻨﺠﺮا ﺻﺎﻟﺤﺎ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎم‪..‬‬
‫أﻣﺎ ھﻮ ﻓﻜﺎن ﻣﺴﻠﺤﺎ ﮐﺘﺮﺳﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺴﺪﺳﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻟﻠﻄﻠﻘﺎت اﻟﻤﺨﺪرة أو‬
‫ال ‪ Darts‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻤﯿﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﺧﻨﺠﺮه ﺟﻤﯿﻞ اﻟﺸﻜﻞ ﻣﺰودا ﺑﺒﻮﺻﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﺒﻀﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ أﻧﻪ )ﺑﺪا( ﻗﻮﻳﺎ ﺷﺠﺎﻋﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪا ﻣﻦ )ﻛﻮﻧﻪ( ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺸﯿﻨﺎ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‪..‬‬

‫وﻗﺎل )ﺑﺎرﺳﺎد( وھﻮ ﻳﺘﻘﺪﻣﻨﺎ دون أن ﻳﺪﻳﺮ وﺟﮫﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ اﻵن ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ )اﻟﻼ ﺑﺸﺮ( اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺠﺮؤ واﺣﺪ ﻣﻦ أھﺎﻟﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﯿﮫﺎ‪ ..‬إن‬
‫)اﻟﺘﺎﺑﻮ( ﻳﺤﺮم ﻋﻠﯿﮫﻢ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻋﻘﯿﺪﺗﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ ﻣﺮارا ﺑﻞ‬
‫وﺗﺠﺎوزﺗﻪ ﺑﻨﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ أﺑﺤﺚ ﻋﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻈﮫﺮ ﻗﻂ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﯽ أن‬
‫أﻧﺘﻈﺮه وﺣﺪي‪ ..‬واﻵن ﻟﻮ ﻧﻈﺮﺗﻢ إﻟﻰ اﻷرض ﻟﻮﺟﺪﺗﻢ ﻓﺌﺮاﻧﺎ ﻣﻨﮫﻮﺷﺔ‪ ..‬أو ﺳﯿﻘﺎن‬
‫ﺣﯿﻮاﻧﺎت‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻟﻨﺎ أن اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺻﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أرﻣﻖ اﻷﺷﺠﺎر ﻓﻲ ﺗﻮﺟﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﺳﺘﺮى ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ؟‬
 ‫‪ -‬اﻟﻨﮫﺮ اﻟﻤﺪﻋﻮ )ﻛﺮا ‪ -‬آل(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﺠﺎوزه ﻗﻂ‪ ..‬وﻟﻢ أﺣﺎول اﻟﻤﺸﻲ ﺑﻤﺤﺎذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﺳﺮة ﻣﻦ اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼت ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺴﯿﻦ ﻣﺘﺮا أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻓﻲ ﻓﺮﺟﺔ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬وأﻧﺎ ﻟﻢ أر ھﺬه اﻟﻮﺣﻮش ﻗﻂ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﯿﻮان )ﻟﺴﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪا‬
‫إن ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﺻﻼ(‪ ..‬ﻟﺬا ﺑﺪا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ أن أﻣﺮ ﻗﺮﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻗﺎل ﻓﻲ ﺻﻮت ﺧﻔﯿﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻤﺮ ﺑﮫﺎ دون ﻣﺸﺎﻛﻞ‪ ..‬اﺧﻔﻀﻮا رءوﺳﻜﻢ وﻻ ﺗﺤﺪﺛﻮا ﺿﻮﺿﺎء‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﺘﺤﺮك اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻤﻠﻮﻟﺔ ﺣﯿﻦ رأﺗﻨﺎ‪ ،‬وﻻ أﻟﻮﻣﮫﺎ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬إن ﻛﻞ اﻟﻜﺘﺐ ﺗﻘﻮل‬
‫إن اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼت ﺣﯿﻮاﻧﺎت ودﻳﻌﺔ ﺗﺄﻛﻞ اﻟﺨﻀﺮ‪ ..‬وﺛﻮراﺗﮫﺎ ﻛﺜﻮرات اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‬
‫ﻏﯿﺮ ﺟﺎدة وﻏﯿﺮ ﺧﻄﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻞ ﺗﻘﺮأ اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼ ھﺬه اﻟﻜﺘﺐ؟!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن اﻟﺬﺑﺎب ﻳﺘﺰاﻳﺪ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ..‬واﻟﺤﺮ ﻗﺎﺋﻆ ﻣﺮھﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻗﻠﻘﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﺪﻏﺎت‬
‫اﻟﺘﻲ ﻣﻸت ﺟﻠﺪی‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺗﻌﺮف أن ھﺬا ﻟﯿﺲ ذﺑﺎب )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(؟‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﺠﺪ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ اﻟﻘﻄﻌﺎن‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺨﻄﺮ وارد ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻟﮫﺬا أﺧﺬﻧﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﺣﻘﻦ )اﻟﺒﻨﺘﺎﻣﯿﺪﻳﻦ( أﻣﺲ‪ ..‬واﺳﺘﻄﺮد وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ‬
‫ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن الـ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﻗﺪ ﻗﺘﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ أﺿﻌﺎف ﻣﻦ ﻗﺘﻠﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ‪..‬‬
‫واﻟﻤﺮض ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ ﺑﺎﺳﻢ )ﻧﺎﺟﺎﻧﺎ(‪ ..‬أﻣﺎ ﻓﻲ اﻹﻧﺴﺎن ﻓﯿﺴﻤﻮﻧﻪ‬
‫)ﻣﺮض اﻟﻨﻮم(‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﻠﻢ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺤﺪث طﺒﯿﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻤﻠﻲء ﺑﺎﻟﻤﺮض‪ ..‬ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻨﻲ ﺻﺮت‬
‫ﻗﺪﻳﻤﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ؛ إﻻ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺮب ﻗﻂ ھﺬه اﻟﺤﻤﻼت ﻓﻲ اﻷدﻏﺎل‪..‬‬
‫وأﻋﺘﺮف أﻧﮫﺎ ﺗﺜﯿﺮ اﻟﻘﻠﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ ﻣﺸﻲ طﺎل‪ ،‬ﺗﻮﻗﻒ )ﺑﺎرﺳﺎد( واﻟﺘﻘﻂ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ اﻷرض‪..‬‬

‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻧﺤﻨﻲ ﻷرﻳﺢ ظﮫﺮي‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻣﺎذا وﺟﺪت؟ اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺪودﻳﺔ ﻷﺣﺪ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ؟‬
‫ﻣﺪ ﻳﺪه ﻟﯿﺮﻳﻨﯽ ﻏﺼﻦ ﺷﺠﺮة ﻣﮫﺸﻤﺎ‪ ،‬وﻗﺪ رﺑﻂ إﻟﻰ طﺮﻓﻪ ﻏﺼﻦ آﺧﺮ ﻣﺴﺘﻌﺮض‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻦ رﺑﻄﮫﻤﺎ ﻗﺪ اﺳﺘﻌﻤﻞ ﻗﻄﻌﺔ ﻗﻤﺎش ﺧﻀﺮاء زاھﯿﺔ اﻟﻠﻮن‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺎ وﺟﺪه )ﺑﺎرﺳﺎد( أﻗﺮب إﻟﻰ ﻣﻄﺮﻗﺔ ﺑﺪاﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ اﻟﻐﺼﻦ ﻋﻠﻰ اﻷرض أﻗﻨﻌﻨﻲ أن ھﺬا ﻋﻜﺎز‪..‬‬
‫ﻋﻜﺎز ﻣﮫﺸﻢ‪..‬‬
‫ﺗﺴﺎءل )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻓﻲ ﺧﯿﺒﺔ أﻣﻞ‪:‬‬
‫إذن ﻓﮫﻨﺎك ﻣﻦ وﺻﻞ إﻟﻰ ھﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺑﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻢ ﻳﻌﺶ طﻮﻳﻼ‪ ..‬إن اﻟﻮطﻨﻲ اﻟﺬي ﻣﺎت ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( أﻣﺲ ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي ﻣﺎ‬
‫ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﻤﯿﺺ زاھﻲ اﻟﻠﻮن‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻛﺎن ﻳﻌﺮج؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻪ ﻗﺪﻣﺎن ﺣﯿﻦ رأﻳﻨﺎه!‬
‫وﺑﺪأت اﻟﺼﻮرة ﺗﺘﻀﺢ أﻣﺎﻣﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺻﻞ )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ( إﻟﻰ ھﻨﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺴﺮت ﺳﺎﻗﻪ أو‬
‫اﻟﺘﻮت ﻣﻤﺎ اﺿﻄﺮه إﻟﻰ اﺻﻄﻨﺎع ﻋﻜﺎز ﺑﺪاﺋﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﮫﺸﻢ اﻟﻌﻜﺎز ﻓﺼﺎر ﻓﻲ ﻣﺄزق‪..‬‬
‫إن اﻟﺨﻄﺮ داھﻢ ھﺎھﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﺳﺎﻗﯿﻦ‪ ..‬ﻓﻜﯿﻒ ﺑﻪ ﻣﻊ ﻣﻦ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﻮﻗﻮف؟‬
‫اﻟﻤﺬﺑﺤﺔ ﻗﺪ ﺑﺪأت ھﻨﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ أﻳﻦ آﺛﺎرھﺎ؟!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬اﻟﺸﻲء ﻓﻲ اﻷدﻏﺎل‪..‬‬
‫ھﻮ ذا ﻧﮫﺮ )ﮐﺮا ‪ -‬آل(‪..‬‬
‫وھﻮ ﻟﯿﺲ ﺑﻨﮫﺮ ‪ -‬أو ھﻜﺬا أظﻦ ‪ -‬ﺑﻞ ھﻮ ﺑﺮﻛﺔ آﺳﻨﺔ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﻄﺤﺎﻟﺐ ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ‬
‫ﺑﻤﺼﺮف ﻣﮫﻤﻞ ﻓﻲ إﺣﺪى ﻗﺮاﻧﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﺰداﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻔﺘﯿﻦ ﺑﺠﺬوع أﺷﺠﺎر ﺧﺸﻨﺔ ﻣﺰﺧﺮﻓﺔ‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮت ھﺬا‬
‫اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻓﻘﺪ رأﻳﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻣﺮارا‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻤﺎﺳﯿﺢ؟‬
‫ھﺰ )ﺑﺎرﺳﺎد( رأﺳﻪ أن ﻧﻌﻢ‪ ..‬وواﺻﻞ اﻟﺘﻘﺪم ﺟﻮار اﻟﻀﻔﺔ‪ ..‬ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻦ ﺗﮫﺎﺟﻤﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﺘﺤﯿﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﻟﮫﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﮫﺎﺟﻢ ﻧﮫﺎرا‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أن ھﺬه‬
‫اﻟﺰواﺣﻒ ذات دم ﺑﺎرد‪ ..‬واﻟﺤﺮ ﻳﻘﺘﻠﮫﺎ ﻗﺘﻼ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻤﺎء ﻣﻈﻠﻤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﻔﻌﻞ ﻏﺼﻮن اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻜﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺑﺪا اﻷﻣﺮ‬
‫ﻟﻲ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻧﻤﺸﻲ ﻓﻲ ﻧﻔﻖ ﺗﺤﺖ اﻷرض‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻈﻼم ﻟﻢ ﻳﻜﻦ داﻣﺴﻨﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك رﻗﻊ ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ‬
‫ﺗﺘﺴﺮب ﻣﻦ ﺛﻐﺮات اﻷﻏﺼﺎن وﺗﻠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻲ ﻗﻄﻊ ﻋﻤﻼت ﻣﻦ‬
‫اﻟﺬھﺐ ﺑﻌﺜﺮھﺎ أﺣﺪھﻢ ﺑﺴﺨﺎء وإھﻤﺎل ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت اﻟﮫﺪﻳﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ‪ -‬وﻏﺮﻳﺰﻳﺎ ‪ -‬اﺗﺨﺬﻧﺎ أوﺿﺎﻋﺎ دﻓﺎﻋﯿﺔ ﻣﻤﺘﺎزة‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﮫﺮ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‬
‫ﻓﻲ اﺗﺠﺎه‪..‬‬
‫ﺴﺎ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ھﺪأ روﻋﻨﺎ ﻟﻜﻦ اﻟﮫﺪﻳﺮ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ‪ ..‬رﺗﯿﺒﺎ ﺧﻔﯿﻀﺎ ﻣﻮﺟ ً‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬا؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻠﮫﺚ اﻧﻔﻌﺎﻻ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻮﺟﺪ وﺣﻮش ﻟﮫﺎ ھﺬا اﻟﺼﻮت؟‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ذﻛﺮ اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ‪ ..‬ﻟﻢ أﺳﻤﻌﻪ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﻨﺎ وﻗﺪ اﺳﺘﺮﺧﯿﻨﺎ ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
 ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ظﻠﻠﻨﺎ ﻳﻘﻈﯿﻦ‪ ..‬وﻗﺪ راح ﻗﻠﺒﻲ ﻳﺨﻔﻖ ﻛﺠﻨﺎﺣﻲ ﻋﺼﻔﻮر طﻨﺎن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻮ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺷﻲء ﻣﺎ ﻓﮫﻮ ﻟﻢ ﻳﮫﺎﺟﻤﻨﺎ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﻟﻤﺤﻨﺎ أروع ﻣﻨﻈﺮ ﺗﺼﻮرﻧﺎ أن ﻧﺮاه‪..‬‬

‫ﻓﻌﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻨﮫﺮ وﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ﺷﺎﺳﻊ ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻌﻤﻼق‪ ..‬ﺑﻨﺎء ﻣﻦ‬
‫اﻷﺳﻤﻨﺖ ﻛﺌﯿﺐ اﻟﻤﻨﻈﺮ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻤﺘﺪ ﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ھﻨﺎك ﺳﻮر ﻣﻦ‬
‫اﻷﺳﻼك اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ ارﺗﻔﺎﻋﻪ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر ﻳﻔﺼﻠﻪ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﯽ اﻟﺪﻏﻞ‪..‬‬
‫ورأﻳﻨﺎ ﻣﺪﺧﻨﺔ ﻛﻤﺪاﺧﻦ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ ﻳﺨﺮج ﻣﻨﮫﺎ دﺧﺎن أزرق ﻣﺮﻳﺐ اﻟﺸﻜﻞ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫ﺻﻮت اﻟﮫﺪﻳﺮ ﻓﻲ أﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﻟﻪ‪ ..‬وﻋﺮﻓﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أن ھﺬا ھﻮ ﻣﺼﺪره‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺸﯿﻄﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻒ ﻛﺸﺒﺢ ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﺪﻏﻞ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻻ ﺗﺘﺨﯿﻞ‬
‫وﺟﻮده ﺣﺘﻰ وأﻧﺖ ﺗﺮاه رأی اﻟﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫ھﺘﻔﺖ ﻓﻲ ذھﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﺎه! ھﻞ رأﻳﺖ ھﺬا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ذھﻮل ﻣﻤﺎﺛﻞ‪ ..‬وﻋﯿﻨﺎه ﺟﺎﺣﻈﺘﺎن ﮐﺎﻷﺳﻤﺎك‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺔ ﺑﻠﯿﻐﺔ‬
‫ﺟﺪا‪ :‬ھﻮ ﻟﻢ ﻳﺮ ھﺬا‬
‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ ﻋﻨﻪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺘﺼﻮر ﻣﺠﺮد وﺟﻮده‪.‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻟﻢ ﻳﺮه أﺣﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء ﻓﻮق اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪ ..‬وﻗﺎل ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﺟﺎدوا اﻟﺘﻤﻮﻳﻪ‪ ..‬ﺗﻮﺟﺪ ﺷﺒﻜﺔ ﻓﻮق اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ ﺑﮫﺎ أﻏﺼﺎن ﻣﺘﺸﺎﺑﻜﺔ وأوراق‬
‫ﺷﺠﺮ‪ ..‬وھﺬا ﻳﺠﻌﻞ رؤﻳﺔ ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺠﻮ ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ‪ ..‬اﻣﺎ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪،‬‬
‫ﻓﻠﯿﺲ ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ اﺟﺘﯿﺎز اﻟﺪﻏﻞ إﻟﻰ ھﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻤﻮﻳﻪ؟ ﺗﻤﻮﻳﻪ ﻷي ﺷﻲء؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﺑﯿﺖ اﻟﻘﺼﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﻨﺎ ﻛﻲ ﻧﺮﻗﺪ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻮﻧﻨﺎ وﺳﻂ اﻷﻋﺸﺎب واﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﻟﻤﺘﺨﻤﺮة‪ ..‬وﻋﺎد‬
‫ﺑﮫﻤﺲ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻗﺪ ﻋﺮﻓﻨﺎ أن ھﺬا اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻣﻮﺟﻮد‪ ..‬وأن ﻧﺸﺎطﺎ ﻣﺮﻳﺒﺎ ﻳﺠﺮي ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ رأﻳﻨﺎ ﺷﺨﺼﯿﻦ ﻳﺘﺤﺮﻛﺎن‪ ..‬ﻛﺎﻧﺎ ﻗﺪ ﺧﺮﺟﺎ ﻣﻦ أﺣﺪ أﺑﻮاب اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻟﯿﻌﺒﺮا‬
‫اﻟﺮﻗﻌﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬ﻗﺎﺻﺪﻳﻦ ﺑﺎﺑﺎ آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن زﻳﮫﻤﺎ ﻣﻮﺣﺪا ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺗﺬﻛﺮ زي رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺎ ﻳﺘﻜﻠﻤﺎن ﺑﺼﻮت ﻣﺮﺗﻔﻊ‬
‫ﺣﻤﻞ ﻟﻨﺎ اﻟﮫﻮاء ﺑﻌﺾ ﻣﻘﺎطﻌﻪ‪..‬‬
‫ﻏﻤﻐﻢ )ﺑﺎرﺳﺎد( ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻤﺎن! ﻟﻘﺪ ﻋﺎدوا إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( أﺧﯿﺮا‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ ﻛﻼب ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ‪ ،‬ﺗﺠﻮل ﻓﻲ ﺣﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‬
‫ﺧﻠﻒ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺸﺎﺋﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻤﯿﺰ رواﺋﺤﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺪر ﺣﻮل ھﺬا اﻟﻤﺒﻨﻰ‪ ..‬ﻋﻠﻨﺎ ﻧﻌﺮف أﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫ورﺣﻨﺎ ﺗﺰﺣﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻮﻧﻨﺎ ﺑﺒﻂء‪ ،‬ﺻﺎﻧﻌﯿﻦ دورة ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺣﻮل اﻟﻤﺒﻨﻰ‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺮى ﻧﻘﻄﺔ اﺗﺼﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﮫﺮ‪ ،‬ورأﻳﻨﺎ ذﻟﻚ اﻟﺨﺮطﻮم ھﺎﺋﻞ اﻟﺤﺠﻢ ‪-‬‬
‫اﺗﺴﺎﻋﻪ ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر ‪ -‬اﻟﺬي ﻳﺘﺪﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺮ‪ ،‬وﻗﺪ راح ﻳﺼﺐ ﻣﺎدة ﺧﻀﺮاء ﻛﺮﻳﮫﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬وﻳﺤﻲ! إﻧﮫﺎ ﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺑﯿﺌﯿﺔ ﺷﻨﯿﻌﺔ!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )ﺑﺎرﺳﺎد( ھﻤﺴﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟ إن ﻣﻦ ﻳﻘﯿﻢ ﻣﺼﻨﻌﺎ وﺳﻂ اﻟﺪﻏﻞ ﻻ ﻳﻘﯿﻤﻪ ﻹﻧﺘﺎج اﻟﺤﻠﻮى‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻓﻤﺎذا ﻳﻨﺘﺞ ھﺬا اﻟﺸﻲء؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ھﻮ ﻣﻔﺎﻋﻞ ﻧﻮوي‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺒﺪو ﻛﮫﺬا‪ ..‬إن اﻟﻤﻔﺎﻋﻼت أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﯿﺪا ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ھﻠﻢ ﻧﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﻌﺪ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ أﻳﺔ إﺟﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ أﻳﺔ أﺳﺌﻠﺔ‪.‬‬
‫وﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ ﺣﻘﯿﺒﺘﻪ ﻓﻌﺒﺚ ﺑﮫﺎ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺧﺮج ﻛﺎﻣﯿﺮا ﺛﺒﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻋﺪﺳﺔ‬
‫ﺗﻠﺴﻜﻮﺑﯿﺔ ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ ﻓﻲ إﻋﻼﻧﺎت )أﺟﻔﺎ(‬
‫وراح ﻳﻤﺴﺢ اﻟﻤﻨﻈﺮ ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ‪ ..‬ﺛﻢ اﻟﺘﻘﻂ ﺑﻌﺾ ﺻﻮر‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻗﺎل إن اﻷﻟﻤﺎن ﻋﺎدوا إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪.‬‬
‫اﻟﻮاﻗﻊ أن اﻷﻟﻤﺎن ظﻠﻮا ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻓﺘﺮة ﻗﺼﯿﺮة ﻧﺴﺒﯿﺎ‪ ..‬ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﻢ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻮﻧﻮا ذوي‬
‫ﻣﯿﻮل اﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻨﻈﺮون ﻓﻲ ﺟﺸﻊ إﻟﻰ )روﺳﯿﺎ( و‬
‫)أوروﺑﺎ( ﻓﺤﺴﺐ‪..‬‬
‫إن اﻛﺘﺸﺎف )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻳﻌﻮد إﻟﻰ ﻋﺼﺮ اﻟﻜﺸﻮف اﻟﻜﺒﺮى‪ ..‬وﻗﺪ اﻛﺘﺸﻔﮫﺎ‬
‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ )ﻓﺮﻧﺎﻧﺪو ﺑﻮ(‪.‬‬
‫وھﻮ ﻣﻦ ﺳﻤﻲ ﺧﻠﺠﺎﻧﮫﺎ ﺑﺎﺳﻢ )رﻳﻮ دوس ﻛﺎﻣﯿﺮوس( أي )ﻧﮫﺮ اﻟﺒﺮاﻏﯿﺚ(‪ ،‬وھﻮ‬
‫اﺳﻢ ﻳﺪﻟﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻋﺎﻧﺎه ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺒﺮاﻏﯿﺚ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺘﻪ!‬
‫وﻣﻦ ﻟﻔﻈﺔ )ﺑﺮاﻏﯿﺚ( اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﯿﺔ ﻧﺸﺄ اﺳﻢ )ﻛﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺗﻌﺎون ﺗﺎم ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺎرة ﻣﻊ ﻗﺒﺎﺋﻞ )دواﻻ(‪..‬‬
‫إﻻ أﻧﻪ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1884‬ﻗﺮرت )أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ( أن ﺗﻠﻌﺐ ﻟﻌﺒﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎرﺳﮫﺎ‬
‫)اﻧﺠﻠﺘﺮا( و )ﻓﺮﻧﺴﺎ( و )ھﻮﻟﻨﺪا( ﺑﺒﺮاﻋﺔ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ وﻗﻌﺖ ﻣﻌﺎھﺪة ﺗﺨﻮل ﻟﮫﺎ‬
‫اﻻﺳﺘﯿﻼء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻮاطﻨﯿﻦ‬
‫ﻗﺎوﻣﻮھﺎ ﺑﻌﻨﻒ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻹدارة اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ ﻓﺎﺳﺪة ﻣﮫﻤﻠﺔ‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﺤﺎول ﻗﻂ إﻧﺸﺎء‬
‫طﺮق أو ﻣﺪارس أو إرﺳﺎﻟﯿﺎت أو أي ﺷﻲء ﻣﻤﺎ ﻳﻮطﺪ ﺳﻠﻄﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺮ ﻓﻲ‬
‫اﻷرض اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻮﻟﯽ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎرﺳﺖ )أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ( ﻟﻌﺒﺔ ﻻ ﺗﺠﯿﺪھﺎ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ھﻲ أن اﻷﻟﻤﺎن ﺧﺮﺟﻮا ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﻋﺎم ‪ ،1916‬واﺣﺘﻠﮫﺎ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﻮن‬
‫واﻟﻔﺮﻧﺴﯿﻮن‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺴﯿﻢ اﻟﺒﻼد إﻻ ﻋﺎم ‪ 1946‬ﺣﯿﺚ ﺻﺎرت ﺟﺰأﻳﻦ‪ ..‬اﻟﺠﺰء اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻧﻀﻢ‬
‫إﻟﻰ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ(‬
‫واﻟﺠﺰء اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﺻﺎر اﺳﻤﻪ )ﺟﻤﮫﻮرﻳﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون اﻟﻤﺘﺤﺪة( وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺖ اﻟﻨﻔﻮذ‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ )‪.(4‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﻠﺖ لـ )ﺑﺎرﺳﺎد(‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن ھﻠﻢ ﺗﺮﺣﻞ‪ ..‬أرﺟﻮك‪..‬‬
‫ھﻤﺲ وﻋﯿﻨﺎه اﻟﻮﺣﺸﯿﺎن ﺗﻠﺘﻤﻌﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ‪ ..‬إن ھﻨﺎك ﺟﮫﺔ ﻣﺎ ﻗﻮﻳﺔ ﻳﮫﻤﮫﺎ أﻻ ﻳﻨﺘﺸﺮ أﻣﺮ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻞ أو اﻟﻤﺼﻨﻊ وھﺬه اﻟﺠﮫﺔ ﻳﻤﻜﻦ اﺑﺘﺰازھﺎ واﻟﻠﻌﺐ ﻣﻌﮫﺎ ﺑﺤﺮص‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ‬
‫ﻣﺴﺘﻌﺪون ﻟﺪﻓﻊ اﻟﻤﻼﻳﯿﻦ‪.‬‬
 ‫ﻟﻘﺪ ﺳﺎل ﻟﻌﺎﺑﻪ‪..‬‬
‫ھﻮ ذا اﻟﻤﺮﺗﺰق اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻗﺪ ظﮫﺮ إﻟﻰ اﻟﻮﺟﻮد ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺮﺗﺰق اﻟﺬي ﻳﻘﺎﻣﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺮ ﺑﺤﯿﺎﺗﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﺎل ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫وأﺷﻌﺮﻧﻲ ھﺬا ﺑﻌﺪم راﺣﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻓﻼم اﻟﺴﯿﻨﻤﺎﺋﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ھﻲ أن ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﻤﻘﻰ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻛﻲ ﻳﻀﻤﻦ ﺻﻤﺘﮫﻢ‪ ..‬أي ﻳﻘﺘﻠﻨﻲ أﻧﺎ و )ﺑﻮدرﺟﺎ( واﻟﺴﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﺘﻤﺖ ﺧﻮاطﺮي اﻟﺴﻮداء‪ ،‬ورﺣﺖ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺳﺔ أﺻﻐﻲ ﻟﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻻھﺜﺎ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻧﻔﻌﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ إﺟﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻣﻦ ھﺆﻻء؟ ﻛﯿﻒ أﻧﺸﺌﻮا ھﺬا اﻟﺼﺮح دون ﻋﻠﻢ‬
‫ﺣﻜﻮﻣﺔ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(؟ وإن ﻛﺎن ﺑﻌﻠﻤﮫﺎ ﻓﻠﻤﺎذا؟ ﻣﺎذا ﻳﻨﺘﺠﻮن؟ ﻛﯿﻒ ﻳﺘﺼﺮﻓﻮن ﻓﯿﻤﺎ‬
‫ﻳﻨﺘﺠﻮن؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺔ اﻟﺴﺆال اﻷﺧﯿﺮ ﺳﮫﻠﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻷن ھﺪﻳﺮ طﺎﺋﺮة ھﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﻣﻸ أﺳﻤﺎﻋﻨﺎ‪ ..‬ﺛﻢ رأﻳﻨﺎ ﺛﻐﺮة ﺗﻔﺘﺢ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء اﻟﻤﺰﻳﻔﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻠﻮ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﺛﻐﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ رأﻳﻨﺎ ﺣﺒﻼ ﺳﻤﯿﻜﺎ ﻳﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺜﻐﺮة وﻓﻲ‬
‫ﻧﮫﺎﻳﺘﻪ ﺧﻄﺎﻓﺎن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺮ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﻨﻄﻘﻲ‪ ..‬ﺳﯿﺮﻓﻌﻮن اﻟﺸﻲء ﺟًﻮا ﺛﻢ ﻳﻌﯿﺪون إﻏﻼق اﻟﺜﻐﺮة‪..‬‬
‫وراح ﻳﺴﻠﻂ ﻋﺪﺳﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ واﺿﺤﺎ ﻟﻌﯿﻮﻧﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﻄﺎع ﺑﻌﺪﺳﺘﻪ اﻟﺘﻠﯿﺴﻜﻮﺑﯿﺔ أن ﻳﺮى ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‬
‫ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﺗﺜﺒﯿﺖ ﺻﻨﺎدﻳﻖ ﺧﺸﺒﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺎﻓﯿﻦ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺑﺪأ )اﻟﻮﻧﺶ(‬
‫ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺣﺎﻣﻼ ﺣﻤﻠﻪ اﻟﺜﻤﯿﻦ‪ ..‬وﻗﺎل )ﺑﺎرﺳﺎد(‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﺤﺬﻳﺮات اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ ﺑﺎﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أﻧﻨﻲ أﺟﯿﺪھﺎ‪..‬‬
‫ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﺳﺎم ﺟﺪا‪ ..‬ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﺤﺬر‪ ..‬ﺛﻢ‪ .GA ..‬و‪ .GB‬و ‪..GD‬ﻻ‬
‫أﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أرﺗﺠﻒ اﻧﻔﻌﺎﻻ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪ ..‬ھﺬه ﻏﺎزات أﻋﺼﺎب!‬
‫أﺑﻌﺪ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮا ﻋﻦ ﻋﯿﻨﻪ وﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﺪة‪ ..‬وھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬أﻋﻨﻲ أن ھﺬا ﻣﻌﻤﻞ ﻹﻧﺘﺎج اﻟﻐﺎزات اﻟﺴﺎﻣﺔ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﻐﺎزات اﻟﺴﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ اﺷﺘﮫﺮت ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻷوﻟﻰ ‪ -‬ﺣﯿﺚ‬
‫ﺳﺎد اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻏﺎز )ﻟﯿﻔﯿﺰ اﻳﺖ( ‪-‬ﺑﺪا أن ھﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﻐﺎزات ﺗﺤﻈﻰ‬
‫ﺑﺸﻌﺒﯿﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﻋﺮﻓﻪ اﻟﻨﺎس ﻟﮫﺬه اﻟﻐﺎزات ھﻮ )ﻏﺎز اﻷﻋﺼﺎب(‪ ..‬أﻣﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻮن‬
‫ﻓﻜﺎﻧﻮا ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ )اﻟﺠﯿﻤﺎت اﻟﺜﻼث( ‪..3G‬‬
‫وھﺬه اﻟﻐﺎزات ھﻲ ‪ GA‬أو ﻏﺎز )اﻟﺘﺎﺑﻮن(‪ ..‬و‪ GB‬أو ﻏﺎز )اﻟﺴﺎرﻳﻦ(‪ ..‬و‪ GD‬أو ﻏﺎز‬
‫)اﻟﺴﻮﻣﺎن(‪..‬‬
‫واﻟﺜﺎﻧﻲ ھﻮ أﺷﮫﺮھﺎ ﻛﻤﺎ ﻧﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫وﺑﺮﻏﻢ ﻛﻮﻧﮫﺎ ﻏﺎزات إﻻ أﻧﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﺗﺤﻔﻆ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﺎﺋﻠﺔ‪..‬‬
‫وﺗﻨﺘﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﻤﻀﺎدات اﻟﻰ )ﻛﻮﻟﯿﻦ إﺳﺘﺮﻳﺰ(‪..‬‬
‫أي أن اﻟﺘﺴﻤﻢ ﺑﮫﺎ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺘﺴﻤﻢ اﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﺤﺸﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫وﺗﺄﺧﺬ اﻷﻋﺮاض ﺷﻜﻞ )ﻗﻲء ‪ -‬ﻣﻐﺺ ‪ -‬إﺳﮫﺎل ‪ -‬اﻧﻘﺒﺎض ﻓﻲ اﻟﺸﻌﺐ ‪ -‬ﺗﺒﻮل ﻻ‬
‫إرادي ‪ -‬ﺻﺪاع – ﺛﻢ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ اﻟﻨﮫﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺆدﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻮت(‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﻌﺮف اﻟﺠﻨﻮد أن ھﻨﺎك ﺧﻄﺮ اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻞـ )ﺟﯿﻤﺎت اﻟﺜﻼث( ﻳﺤﻘﻨﻮن أﻧﻔﺴﮫﻢ‬
‫ﻗﺒﻞ اﻟﻘﺘﺎل ﺑﻤﺎدة )اﻟﺒﯿﺮﻳﺪوﺳﺘﺠﻤﯿﻦ( اﻟﺘﻲ ﺗﻘﯿﮫﻢ ﻣﻦ اﻟﮫﻮل اﻟﻘﺎدم‪..‬‬
‫وھﯽ ﻣﺎدة ﺗﺤﻤﻲ الـ )ﻛﻮﻟﯿﻦ إﺳﺘﺮﯾﺰ( ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺆﻗﺖ‪..‬‬
‫إن إﻧﺘﺎج ھﺬه اﻟﻐﺎزات ﻣﺤﺮم دوﻟﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﻛﺄي ﺷﻲء ﻣﺤﺮم ‪ -‬ﻳﻤﺎرس ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﻜﺎن‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ أوﺳﻊ ﻧﻄﺎق‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﺑﯿﺖ اﻟﻘﺼﯿﺪ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫عــا ﻳﺎ )ﺑﺎرﺳﺎد(‪..‬‬
‫‪ -9‬ودا ً‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺳﺎد(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺪ ﻓﮫﻤﻨﺎ ﻧﺼﻒ ﻣﺎ أردﻧﺎ ﻓﮫﻤﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻞ أﻗﯿﻢ ھﺬا اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺑﻌﻠﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أم‬
‫دون ﻋﻠﻤﮫﺎ؟ أﺳﺘﺒﻌﺪ أن ﻳﻘﺪر ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﺸﯿﯿﺪ ﻣﺒﻨﻰ ﻛﮫﺬا ﻓﻲ‬
‫اﻷدﻏﺎل‪ ..‬ﺛﻢ ھﻤﺲ وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮا إﻟﻰ ﺣﻘﯿﺒﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄدﻧﻮ ﻷرى أﻛﺜﺮ!‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺌﻨﺎ ﮐﯽ ﻧﻘﺘﻞ )روح اﻷدﻏﺎل(‪ ،‬ﻻ ﻟﻨﻠﻌﺐ دور )ﺟﯿﻤﺲ ﺑﻮﻧﺪ(‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﻤﺒﻨﻰ ھﻮ روح اﻷدﻏﺎل‪ ..‬وأﻗﺴﻢ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫وأﻣﺮﻧﺎ أن ﻧﺒﻘﻰ ﺣﯿﺚ ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺘﺤﺮك‪..‬‬
‫وﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﺟﻨﺪي اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ؛ راح ﻳﺰﺣﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻨﻪ ﻓﻲ ﺑﻂء‪ ،‬داﻧﯿﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺸﺎﺋﻚ أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ھﻤﺲ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻜﻼب‪ ..‬اﻟﻜﻼب ﺳﺘﺸﻢ راﺋﺤﺘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‪..‬‬
‫ودﻧﺎ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻚ‪ ،‬ﻓﺄﺧﺮج أداة أﺷﺒﻪ ﺑﻤﻘﯿﺎس اﻟﺠﮫﺪ )ﻓﻮﻟﺘﺎ ﻣﺘﺮ( ﻣﻦ‬
‫ﺣﻘﯿﺒﺘﻪ وﻻﻣﺲ ﺑﮫﺎ اﻟﺴﻠﻚ‪ ..‬ﻛﺎن‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﺮﻳﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﻜﮫﺮﺑﺎ‪ ..‬وھﻮ‬
‫ﺗﺼﺮف ذﮐﯽ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻓﮫﻢ أﺑﺪا ﺳﺮ ﺣﻤﻠﻪ اﻟﺠﮫﺎز ﻛﮫﺬا‪ ،‬وھﻮ ﻳﻌﺪ ﻟﺼﯿﺪ‬
‫وﺣﺶ ﻓﻲ اﻷدﻏﺎل!‬
‫ﻟﻦ أﻓﮫﻢ ھﺆﻻء اﻟﻤﻐﺎﻣﺮﻳﻦ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻪ ‪ -‬ﻣﻨﺒﻄﺤﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻨﻪ ‪ -‬أﺧﺮج )ﻛﻤﺎﺷﺔ( راح ﻳﻌﺎﻟﺞ ﺑﮫﺎ اﻟﺴﻠﻚ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ‬
‫ﻣﺤﺎوﻻ ﻋﻤﻞ ﺛﻐﺮة‪.‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺤﻤﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ھﻞ ﻛﺎن ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻣﺼﺎدﻓﺔ ﺳﻠﻚ ﺷﺎﺋﻚ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺪﻏﻞ؟!‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻣﺤﺎوﻻ ﻛﺒﺢ ﻏﯿﻈﻲ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺮﺗﺰق ﻗﺪﻳﻢ‪ ..‬وﻻ ﺑﺪ أن ھﺬه ھﻲ ذات اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء‬
‫ﻋﻤﻠﻪ ﻣﻊ )ﺗﺸﻮﻣﺒﻲ( ﺿﺪ )ﻟﻮﻣﻮﻣﺒﺎ ))‪(5‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻟﻜﻞ ﺟﻮاد ﻛﺒﻮة‪ ..‬و )ﺣﺘﻰ ھﻮﻣﯿﺮ ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻟﻤﺲ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ اﻧﻔﺘﺤﺖ أﺑﻮاب اﻟﺠﺤﯿﻢ‪..‬‬
‫أﺿﺎءت ﻛﺸﺎﻓﺎت ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺳﻮي ﷲ أﻳﻦ ﻛﺎﻧﺖ‪..‬‬
‫ودوت ﺻﻔﺎرة إﻧﺬار ﻛﻔﯿﻠﺔ ﺑﺈﻳﻘﺎظ اﻟﻤﻮﺗﻰ‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ رأﻳﺖ ﺣﺸﺪا ﻣﻦ رﺟﺎل ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺑﻨﺎدق آﻟﯿﺔ‪ ،‬ﻳﻨﺘﺸﺮون ﺧﺎرﺟﯿﻦ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬وﻧﺒﺤﺖ اﻟﻜﻼب‪ ،‬ودوت اﻟﺼﯿﺤﺎت‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺷﺨﺺ ﻳﺤﺎول اﻟﺘﺴﻠﻞ‪ ..‬ﻣﺸﻄﻮا اﻟﻤﻜﺎن!‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﻤﺼﯿﺒﺔ! ﻏﺪ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻳﺎ )ﺑﺎرﺳﺎد(! ﻏﺬ أﻳﮫﺎ اﻟﺬﺋﺐ!‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ أﺳﻨﺎﻧﯽ‪ ..‬وأﻧﺎ أرﻣﻖ اﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﺬي ﺗﺤﻮل إﻟﻰ ﺷﻲء ﻣﺘﻮھﺞ‬
‫ﺑﺎﻷﺿﻮاء‪ ،‬وأدرﻛﺖ أن ذﺑﺎﺑﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﺤﺮك ﺧﺎرج اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺸﺎﺋﻚ دون أن‬
‫ﻳﺮوھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻣﺘﺼﻠﺒﺎ ﻣﻠﺘﺼﻘﺎ ﺑﺎﻷرض ﻳﺄﻣﻞ ﻓﻲ أن ﺗﻨﺘﮫﻲ اﻟﻀﻮﺿﺎء ﻛﻲ ﻳﺘﻤﻜﻦ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺑﻮاﺑﺔ اﻧﻔﺘﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺸﺎﺋﻚ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺑﺮز أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ذوي‬
‫اﻟﺰي اﻟﻤﻮﺣﺪ‪ ،‬ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺑﻨﺎدق ﻏﺮﻳﺒﺔ اﻟﺸﻜﻞ‪ ..‬أﻣﺎ اﻷﻏﺮب ﻓﻜﺎن أﻧﮫﻢ ﻳﻀﻌﻮن‬
‫أﻗﻨﻌﺔ اﻟﻐﺎز ﻋﻠﻰ وﺟﻮھﮫﻢ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﻓﮫﻤﺖ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( و )ﻣﻮﻓﯿﺮو(‪:‬‬

‫‪ -‬أﺳﺮﻋﺎ! ﻓﻠﯿﻀﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﻜﻤﺎ ﻣﻨﺪﻳﻼ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﻪ وﻓﻤﻪ‪..‬‬
‫وأﺧﺮﺟﺖ ﻣﻨﺪﻳﻠﻲ وأﺣﻜﻤﺖ رﺑﻄﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﯽ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺪدت ﻳﺪا ﻣﺮﺗﺠﻔﺔ إﻟﻰ ﺣﻘﯿﺒﺘﻲ‪ ..‬أﺧﺮﺟﺖ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺤﺎﻗﻦ وﺗﺴﻌﺔ أﻣﺒﻮﻻت ﻣﻦ‬
‫)اﻷﺗﺮوﺑﯿﻦ( وﺑﺤﺮﻛﺎت ھﺴﺘﯿﺮﻳﺔ ﻣﻸت ﻛﻞ ﻣﺤﻘﻦ ﺑﺜﻼﺛﺔ أﻣﺒﻮﻻت وأﺷﺮت إﻟﻰ‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( ﮐﯽ ﻳﻌﻄﯿﻨﻲ ذراﻋﻪ‪ ..‬ﻓﺘﺴﺎءل ﻣﻦ وراء ﻣﻨﺪﻳﻠﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺳﺮع! إﻧﮫﻢ ﺳﯿﻄﻠﻘﻮن ﻏﺎرا ﺳﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻻ أدري ﻛﻔﺎءة ﻣﺎ ﺳﺄﻓﻌﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )اﻷﺗﺮوﺑﯿﻦ(‬
‫ھﻮ اﻟﺘﺮﻳﺎق‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﮫﺬا اﻟﻐﺎز‪..‬‬
‫وﻏﺮﺳﺖ إﺑﺮة اﻟﻤﺤﻘﻦ ﻓﻲ ذراﻋﻪ‪ ..‬وأﻧﺎ أردد‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ أن ﻳﻜﻮن )اﻷﺗﺮوﺑﯿﻦ( ﻓﻲ دﻣﻨﺎ ﻟﻮ أطﻠﻘﻮا ﻏﺎزاﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫ھﺬا دم‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬أﻓﺮﻏﺖ اﻟﻤﺤﻘﻦ‪ ..‬ﺛﻢ طﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﻖ أن ﻳﻨﺎوﻟﻨﻲ ذراﻋﻪ‬
‫وﺑﯿﺪ ﻣﺮﺗﺠﻔﺔ أﻓﺮﻏﺖ اﻟﻤﺤﻘﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺳﺮع ﻳﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ(!‬
‫وﻣﺪت ﻳﺪى ﻟﻪ ﻛﻲ ﻳﻔﺮغ اﻟﻤﺤﻘﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﻲ‪ ..‬واﻧﺘﮫﯿﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻓﺘﻤﺪدﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻮﻧﻨﺎ ﻧﺮﻗﺐ ﻣﺴﺮح اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺑﺪأ ﻟﻌﺎﺑﻲ ﻳﺠﻒ وﻋﯿﻨﺎي ﺗﺰﻳﻐﺎن‪..‬‬
‫وﺷﻌﺮت أن اﻟﺪم ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻣﻦ وﺟﮫﯽ وﻗﻠﺒﻲ ﻳﻨﺒﺾ ﻛﻄﺒﻞ‪..‬‬
‫إن ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺒﻮﻻت ﻣﻦ )اﻷﺗﺮوﺑﯿﻦ( ﻟﯿﺴﺖ ﺑﺎﻟﺸﻲء اﻟﮫﯿﻦ‪ ..‬وأﻋﺮاض ﺗﺴﻤﻢ‬
‫)اﻷﺗﺮوﺑﯿﻦ( ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ ﻛﻞ طﺎﻟﺐ طﺒﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺪﻣﻦ ﻣﺨﺪرات ﻣﻤﻦ ﻳﺘﻌﺎطﻮن‬
‫)اﻟﻀﺎطﻮرة(‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺤﺮاس ﻳﻔﺘﺸﻮن ﻓﻲ ﻋﻨﺎﻳﺔ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺘﺴﻠﻞ‪.‬‬
‫ورأﻳﺖ أﺣﺪھﻢ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻊ )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻓﯿﻨﺤﻨﯽ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻻﺣﻆ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ طﺎرت ﻗﺪم )ﺑﺎرﺳﺎد( ﺑﺤﺬاﺋﮫﺎ اﻟﺜﻘﯿﻞ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬ﻟﺘﺮﻛﻞ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﻓﻲ أﺳﻔﻞ ﺑﻄﻨﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ارﺗﻔﻌﺖ اﻟﻘﺪﻣﺎن واﻟﯿﺪان ﻟﺘﺤﻤﻼ اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ اﺻﻄﺪم‬
‫رأﺳﻪ ﺑﺎﻟﺴﻠﻚ اﻟﺸﺎﺋﻚ‪ ..‬وﻟﻤﺤﺖ ﻧﺼﻞ ﺧﻨﺠﺮ ﻳﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺴﻮد‪..‬‬
‫ﺛﻢ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻧﮫﺾ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻳﺰﺣﻒ ﻋﻠﻰ أرﺑﻊ ﻣﺒﺘﻌﺪا ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺤﺎدث‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺄس ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻘﺎﺗﻞ‬
‫ﻛﺎﻷﺑﺎﻟﺴﺔ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ – ﺑﺴﻨﻮاﺗﻲ اﻟﺘﺴﻊ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ‪ -‬ﻟﻌﺎﺟﺰ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ أداء رﻛﻠﺔ‬
‫ﻛﮫﺬه‪..‬‬
‫ھﻞ ﺳﯿﻔﻌﻠﮫﺎ؟‬
‫ﻛﺎن ﻳﺤﺎول اﻟﺰﺣﻒ ﻟﻠﺤﺎق ﺑﻨﺎ‪ ..‬وﻓﻜﺮت ﻓﻲ أن ﻧﮫﺮع ﻟﻨﺴﺎﻋﺪه‪) ..‬ﺑﻮدرﺟﺎ( أوﺷﻚ‬
‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أوﻗﻔﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﺰم‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﺰﻳﺪ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮت أرﺑﻌﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ واﺣﺪ وﻳﺠﺐ‬
‫أن ﻳﻈﻞ أﺣﺪﻧﺎ ﺣﯿﺎ ﻟﯿﺒﻠﻎ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﻤﺎ وﺟﺪﻧﺎه‪ ..‬ﺛﻢ إن )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻓﺮﻧﺴﯽ‪ ..‬أي أﻧﻪ‬
 ‫ﻳﻌﺮف ﻓﺤﻮى ﻓﻠﺴﻔﺔ )ﺳﺎرﺗﺮ( اﻟﻮﺟﻮدﻳﺔ‪:‬‬
‫)ﻧﺤﻦ ﻣﺴﺌﻮﻟﻮن ﻋﻦ ﻗﺮاراﺗﻨﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ(‬
‫ھﻮ اﻟﺬي اﺧﺘﺎر اﻟﻤﺨﺎطﺮة‪ ..‬ﻓﻠﯿﺘﺤﻤﻞ إذن ﻧﺘﯿﺠﺔ اﺧﺘﯿﺎره‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺸﺮﻧﺎ وﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻟﺨﻼص أرواﺣﻨﺎ‪ ..‬ﺑﻞ ﻓﻌﻠﮫﺎ ﻷﻧﻪ راﻏﺐ ﻓﻲ‬
‫اﻻﺑﺘﺰاز‪ ..‬وھﻮ ھﺪف‬
‫ﻻ ﻳﺠﺪر ﺑﻨﺎ أن ﻧﻤﻮت ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪ ..‬دع )ﺑﺎرﺳﺎد( ﻳﺤﺎول اﻟﻨﺠﺎة‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻗﺎدر ﻋﻠﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺑﺪأ اﻟﻐﺎز ﻳﻨﺘﺸﺮ‪..‬‬
‫ﺑﺪأ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺤﯿﺎء ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﻨﺘﺸﺮ وﻳﺰداد ﻛﺜﺎﻓﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﺠﺮوا ﺑﻌﺾ ﻗﻨﺎﺑﻞ اﻟﻐﺎز ﺣﯿﻨﻤﺎ أﻳﻘﻨﻮا أن ھﻨﺎك دﺧﯿﻼ‪..‬‬
‫وھﺎ ھﻮ ذا اﻟﻐﺎز ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ اﻷرض ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺑﺪاﻳﺎت ﺿﺒﺎب وﻏﺎز ﺑﻼ راﺋﺤﺔ وﻻ ﻟﻮن‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ھﻮ اﻟﻤﻮت ﺑﻌﯿﻨﻪ‪..‬‬
‫وﺑﮫﻤﺲ ﻣﺴﻤﻮع ﺻﺤﺖ ﻓﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﻦ وراء ﻣﻨﺪﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﻨﻌﺪ! رﺑﻤﺎ ﻳﺰداد أﻣﻠﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة ﻟﻮ اﺑﺘﻌﺪﻧﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬ﻋﻮدوا إن اﺳﺘﻄﻌﺘﻢ!‪.‬‬
‫اﻟﻜﺎﺑﻮس اﻷﺑﯿﺾ ﻳﻨﺘﺸﺮ ﻷﻋﻠﻰ روﻳﺪا روﻳﺪا‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻮراء ﻧﺤﻮ )ﺑﺎرﺳﺎد(‪ ..‬ﻛﺎن أﺗﯿﺎ ﻧﺤﻮﻧﺎ ﺟﺮﻳﺎ وھﻮ ﻳﻠﻮح ﺑﺒﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪ ،‬ﺛﻢ وﻗﻒ‬
‫ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ وﺻﺎح ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮون ﻳﺎ أﺻﺤﺎب؟! إﻧﮫﻢ ﻳﺒﻌﺪون اﻟﺒﻌﻮض ﻻ أﻛﺜﺮ!‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ اﻧﻔﺠﺮ اﻟﻘﻲء ﻣﻦ ﻓﻤﻪ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﮫﺎوت ﺳﺎﻗﺎه ﺗﺤﺘﻪ ﻛﺄﻧﻪ‬
‫دﻣﯿﺔ )ﻣﺎرﻳﻮﻧﯿﺖ( اﻧﻘﻄﻊ ﺧﯿﻂ اﻟﺮأس ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬وﺑﻌﺪ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ھﻮی أرﺿﺎ ﻟﯿﻐﯿﺐ وﺳﻂ‬
‫اﻟﻀﺒﺎب اﻟﻜﺜﯿﻒ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻛﻨﺖ ﺗﺮى ﻳﺪا أو ﺳﺎﻗﺎ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻓﻲ ﺗﺸﻨﺞ ﺛﻢ ﺗﺨﺘﻔﻲ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﻨﺴﺮع‪ ..‬وإﻻ ھﻮ دورﻧﺎ!‬
‫واﻧﻄﻠﻘﻨﺎ ﻣﺒﺘﻌﺪﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن )ﺑﺎرﺳﺎد( ھﻮ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف اﺗﺠﺎھﻨﺎ وأدرﻛﺖ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻀﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺣﺘﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﺳﺘﻌﺎدة ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻼﻣﺎت‪..‬‬
‫اﻟﻨﮫﺮ‪ ..‬اﻷﺷﻼء‪ ..‬اﻟﻌﻜﺎز ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬أﺳﺮة اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼت‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬا ﺳﯿﻘﺮﺑﻨﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﻼص ﺟﺪا‪.‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﺮﻛﺾ ﻓﻲ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ واﻷﻏﺼﺎن ﺗﺪﻣﻲ وﺟﻮھﻨﺎ واﻟﻔﻜﺮة اﻟﻤﺠﻨﻮﻧﺔ ﺗﻄﺎردﻧﻲ‪:‬‬
‫ھﻞ ھﻢ وراءﻧﺎ؟ ھﻞ‬
‫أطﻠﻘﻮا ﻛﻼﺑﮫﻢ؟‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺼﺮف )ﺑﺎرﺳﺎد( ‪ -‬وﻻ أﻟﻮﻣﻪ ‪ -‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﻠﻦ ﺑﻮﺿﻮح أن ﻣﻌﻪ آﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬وھﻢ ﻟﻦ‬
‫ﻳﺘﺮﻛﻮا ھﺬا ﻳﻤﺮ‪....‬‬
‫اﻵن ﻓﮫﻤﺖ ﺳﺮ أﺳﻄﻮرة روح اﻷدﻏﺎل‪..‬‬
‫إن أﻓﻀﻞ وﺳﯿﻠﺔ ﻟﺘﺤﺎﺷﻲ اﻟﻔﻀﻮﻟﯿﯿﻦ ھﻲ إﺣﯿﺎء اﻷﺳﺎطﯿﺮ اﻟﻐﺎﺑﺮة‪ ..‬وأﺳﻄﻮرة‬
‫روح اﻷدﻏﺎل ھﻲ ﺧﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺸﺠﻌﺎن اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺼﺪﻗﻮا اﻷﺳﻄﻮرة ﻓﻤﻦ اﻟﺨﯿﺮ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﮫﻢ ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻀﻲ‬
‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻷﺳﻄﻮرة‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس ﻣﻦ أن ﻳﻔﻘﺪوا ﺳﺎﻗﺎ أو ذراﻋﺎ ﺛﻢ ﻳﻌﻮدوا إﻟﻰ ﻗﻮﻣﮫﻢ‬
‫ﻟﯿﻤﻮﺗﻮا‪ ،‬ﻣﺒﻌﺜﺮﻳﻦ ﻣﻊ دﻣﺎءھﻢ وﻋﻼﻣﺎت اﺳﺘﻔﮫﺎم ﻋﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫ﺗﺮى ھﻞ ھﻢ وراءﻧﺎ اﻷن؟‬
‫أﺟﻤﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ھﻮ أن اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺴﺨﯿﻔﺔ ﺗﺘﻢ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﮫﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪،‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺆاﻟﻲ ﻣﺨﺘﺼﺮة ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﺻﻮت ﻧﺒﺎح اﻟﻜﻼب ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﻠﮫﺚ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻓﻠﻨﺒﻖ ﻣﻠﺘﺼﻘﯿﻦ ﺑﺎﻟﻨﮫﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﺑﺪوري وأﻧﺎ أرﻛﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻗﺘﺮاح ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻓﮫﻢ ﻣﻐﺰاه‪.‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ھﻨﺎك‪ ..‬واﻟﻜﻼب ﺗﺨﺸﺎھﺎ ﺟﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ! وإن ﻛﺎن اﻟﻈﻼم ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﺘﻐﻠﻐﻞ‪ ،‬واﻟﺠﻮ ﻳﺒﺮد‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن ھﺬا ھﻮ وﻗﺖ‬
‫ﻋﺸﺎء اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أذﻛﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺧﯿﺎر‪..‬‬
‫وواﺻﻠﻨﺎ اﻟﺮﻛﺾ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺻﻮت اﻟﻜﻼب ﻳﺪﻧﻮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﻣﻮﻓﯿﺮو( أﻛﺜﺮﻧﺎ ﺣﻤﺎﺳﻨﺎ‪ ..‬إذ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺳﺒﻘﻨﺎ ﺑﺴﺎﻗﯿﻪ اﻟﻄﻮﻳﻠﺘﯿﻦ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺴﻮد ﻋﺪاؤون ﻣﻤﺘﺎزون ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﻟﻮﻻھﻢ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﺖ )اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة( ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻲ‬
‫أوﻟﻤﺒﯿﺎد أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى‪..‬‬
‫واﺧﺘﻔﻰ ﻋﻦ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ اﻟﻨﮫﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت اﻟﻨﺒﺎح‪ ..‬وﺗﻌﺎﻟﻰ ﻟﺤﻈﺔ ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﻨﺨﻔﺾ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬
‫اﻟﻮاﺿﺤﺔ ھﻲ أن اﻟﻜﻼب ﻣﺮت ﺑﻨﺎ ﻻﺣﻘﺔ ﺑﺬﻟﻚ اﻷﺣﻤﻖ‪ ..‬إن ﻏﺮﻳﺰﺗﮫﺎ ﺟﻌﻠﺘﮫﺎ ﺗﺨﺘﺎر‬
‫اﻟﮫﺪف اﻟﺒﻌﯿﺪ ﻋﻦ اﻟﻨﮫﺮ‪..‬‬
‫وﻳﺒﺪو أن ﻏﺮﻳﺰﺗﻨﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء‪ ..‬ﻷﻧﻲ ‪ -‬أﺻﺎرﺣﻚ ‪ -‬ﻟﻢ أرﺗﺢ ﻛﺜﯿﺮا ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬
‫اﻟﺰاﺋﺪة ﺑﯿﻦ ﺟﺬوع‬
‫اﻷﺷﺠﺎر ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺮ وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ ﺟﺪا أن ﻧﺘﻌﺜﺮ ﻓﻲ ﺗﻤﺴﺎح ﻏﺎف ﻏﺎدر‬
‫اﻟﻨﮫﺮ ﻣﻦ ﻓﻮره‪ ..‬أو ﻳﺨﺮج أﺣﺪھﺎ ﻓﻤﻪ اﻟﮫﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ﻟﯿﻤﺴﻚ ﺑﺴﺎق أﺣﺪﻧﺎ‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫ھﺬا وارد‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا اﺑﺘﻌﺪﻧﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﮫﺮ ﻣﻄﻤﺌﻨﯿﻦ ﻻﺑﺘﻌﺎد اﻟﻜﻼب‪..‬‬
‫ھﺎ ھﻮ ذا ﻋﻜﺎز )ﻣﺎﻛﻮﺑﻜﺎ(‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻧﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎة‪ ..‬ﻧﺪﻧﻮ ﺟﺪا‪..‬‬
‫وﺣﺒﺴﺖ أﻧﻔﺎﺳﻲ‪ ،‬ورﺣﺖ أﻋﺪ ﺧﻄﻮاﺗﻲ‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻔﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وھﻨﺎ ﺗﻮﻗﻒ )ﺑﻮدرﺟﺎ( وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻷرض‪...‬‬

 ‫ھﻨﺎك ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب اﺳﺘﻘﺮ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻟﻢ أدر ﻛﻨﮫﻪ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﺗﺄﻣﻠﺘﻪ ﺟﯿﺪا أدرﻛﺖ أﻧﻪ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻜﻠﺐ أﺳﻮد ﺿﺨﻢ اﻟﺠﺜﺔ‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﻼب اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻄﺎردﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت لـ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻣﺘﺴﻌﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫إن ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ھﺬا ﻟﯿﺲ ھﻮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻜﻠﺐ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
 ‫ﻟﯿﺲ آدﻣﯿﺎ ﺣﺘﻤﺎ‪..‬‬
‫وﻟﯿﺲ ﺗﻤﺴﺎﺣﺎ ﻷن اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ﺗﺠﺬب ﺿﺤﺎﻳﺎھﺎ إﻟﻰ اﻷﻋﻤﺎق‪..‬‬
‫إن ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ھﺬا ھﻮ ﺷﻲء ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺷﻲء ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ اﻷﺣﺮاش ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ أﻣﺘﺎر ﻣﻦ ھﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺧﺮج ﻟﻨﺎ رﺟﻞ ﻳﺼﺮخ ﻣﻦ اﻷﺣﺮاش‪..‬‬

‫وﺗﺒﯿﻨﺎ أﻧﻪ ھﻮ اﻟﺴﺎﺋﻖ )ﻣﻮﻓﯿﺮو(‪ ..‬وﻗﺪ اﺻﻄﺪم ﺑﻨﺎ ﻓﻲ ﻓﺮاره اﻟﻤﺤﻤﻮم‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ﻳﻌﺮﻓﻨﺎ‪ ،‬وﺣﯿﻦ ﺗﻜﻠﻢ أدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻧﺴﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﻓﻘﺪ راح ﻳﻮﻟﻮل ﺑﻠﻐﺔ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ(‬
‫وﻳﻘﻮل ﻛﻼﻣﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﺄﺷﺎر إﻟﻰ اﻷﺣﺮاش وﻋﺎد ﻳﮫﺬي‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻳﻘﻮل ﻳﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ(؟‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل‪ ..‬ﻳﻘﻮل إن روح اﻷدﻏﺎل ﻣﺰﻗﺖ اﻟﻜﻼب ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ،‬وﻛﺎدت ﺗﻔﺘﻚ ﺑﻪ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺧﻠﻔﻪ!‬
‫‪ -‬ﻋﻢ ﻳﺘﺤﺪث ذﻟﻚ اﻟﻤﺨﺒﻮل؟‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ اﻧﻔﺘﺢ ﺟﺪار اﻷﺷﺠﺎر‪..‬‬
‫ورأﻳﻨﺎھﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ –11‬الـهــــــــول‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﻟﻢ أدر ﻣﺎ ھﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺬﻋﺮ ﻓﺪ أﻓﻘﺪﻧﻲ وﺿﻮح اﻟﺮؤﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺑﺪأت أﻓﮫﻢ‪ ..‬ﻓﺼﺮﺧﺖ ﻓﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( أن ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر‪ ..‬ورﻓﻌﺖ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻲ وأطﻠﻘﺖ‬
‫طﻠﻘﺘﻲ اﻷوﻟﻰ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دع ﻟﻔﻄﺮﺗﻚ اﻟﻌﻨﺎن‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﺗﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﯿﺢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺟﯿﺪ اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻋﻠﯽ ﻋﻤﺎرة أﻧﺎ ﺑﺪاﺧﻠﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دع ﻟﻔﻄﺮﺗﻚ اﻟﻌﻨﺎن‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﺗﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﯿﺢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻷﺷﯿﺎء ﺗﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﮫﺎ اﻟﺨﻠﻔﯿﺘﯿﻦ‪..‬‬

‫ﻟﻜﻦ اﻟﺮأس واﻟﻔﻜﯿﻦ واﻟﺬﻳﻞ واﻟﻈﮫﺮ اﻟﻤﺪرع ﻛﻠﮫﺎ ﺗﻘﻮل إن ھﺬه ﺗﻤﺎﺳﯿﺢ‪ .‬ﺗﻤﺎﺳﯿﺢ‬
‫ﺗﺰﻳﺪ ﻓﻲ طﻮل ﻗﺎﻣﺘﮫﺎ ﻋﻦ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر‪..‬‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﻧﻘﺶ ﻓﺮﻋﻮﻧﻲ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﮫﺬه اﻟﺼﻮرة‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻟﻞـ )ﻣﻠﺘﮫﻤﻪ( اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺘﺮس‬
‫اﻟﺨﺎطﺌﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫ﻻ أذﻛﺮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫وﻟﻢ أﺟﺪ وﻗﺘﺎ ﻟﻠﺘﺬﻛﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ أﻟﺠﻤﻨﻲ اﻟﺮﻋﺐ ﻓﺮﺣﺖ أطﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﺑﺎﺗﺠﺎھﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻳﺒﺪو أن اﺛﻨﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﺎ ﺳﻘﻄﺖ أرﺿﺎ‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪا‪ ..‬رﺑﺎه! إن ھﺬا ‪ -‬ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‬
‫‪ -‬ھﻮ ﺟﻮ اﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ‪..‬‬
‫وﺳﻘﻂ )ﻣﻮﻓﯿﺮو( أرﺿﺎ وھﻮ ﻳﻮﻟﻮل‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ اﻧﺤﻨﻲ واﺣﺪ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻘﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺴﺎح‬
‫اﻟﻌﻈﯿﻤﯿﻦ‪ ..‬ﺛﻢ وﻗﻒ ﻧﺎﻓﺸﺎ ﻗﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬وﻓﺮﻳﺴﺘﻪ ﺑﯿﻦ ﻓﻜﯿﻪ ﺗﺘﻠﻮى‪ ..‬اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺬي‬
‫ذﻛﺮﻧﻲ ﺑﻤﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ اﻟﺪﻳﻨﺎﺻﻮرات ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺬھﻞ ھﺎھﻨﺎ أن ﻗﻮة اﻟﻔﻜﯿﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﻮﺣﺶ وﻓﺮﻳﺴﺘﻪ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺎن ﻧﻮﻋﺎ ﻓﻲ اﻟﻮزن واﻟﻄﻮل‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻮارى اﻟﻮﺣﺶ وراء اﻷﺷﺠﺎر‪..‬‬
‫أﻋﻄﯿﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ظﮫﺮي‪ ،‬ورﺣﺖ أﻓﺮغ طﻠﻘﺎت اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﺗﺠﺎھﺎت ﻋﺸﻮاﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫وراح ھﻮ ﻳﻔﻌﻞ‬
‫اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺎن أن ﻟﻤﺤﺖ ﺛﻐﺮة ﺑﯿﻦ ھﺬه اﻟﻮﺣﻮش‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺰاﻳﺪ ﻋﺪدھﺎ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ‬
‫ﻋﺸﺮة‪ ،‬ﻓﺼﺤﺖ ﻓﻲ‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ! ﺳﻨﺤﺎول اﻟﻔﺮار ﻣﻦ ھﻨﺎ!‬
‫واﻧﺪﻓﻌﺖ أرﻛﺾ‪ ،‬وﻣﺮرت ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺟﻮار أﺣﺪھﺎ‪ ،‬ﻓﺄطﻠﻖ ﻓﺤﯿﺤﺎ ﻣﺆذﻳﺎ ﻟﻸذان وﻣﺎل‬
‫ﺑﺠﺬﻋﻪ ﻧﺤﻮي‪ ..‬ﺛﻢ اﻧﻄﺒﻖ اﻟﻔﻜﺎن ﺑﻌﻨﻒ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻟﮫﻤﺎ ﺻﻮت ﻛﺒﺎب ﺧﺰاﻧﺔ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ‬
‫ﻳﻨﻐﻠﻖ ﻋﻨﻮة‪..‬‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أن ھﺬه اﻟﻮﺣﻮش ﺑﻄﯿﺌﺔ ﻧﻮﻋﺎ‪ ..‬ﻣﺜﻠﮫﺎ ﻣﺜﻞ ﻛﻞ اﻟﺰواﺣﻒ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻦ وﺗﺠﺮ ذﻳﻠﮫﺎ وراءھﺎ‪..‬‬
‫وﻟﺤﻖ ﺑﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﺮ‪ ،‬ورﺣﻨﺎ ﻧﺮﻛﺾ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬آی!‬
‫ﺗﻌﺜﺮ اﻟﺮﺟﻞ وﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﻓﮫﺮﻋﺖ أﻋﯿﻨﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎﻟﻚ؟‬
‫ﻛﺎن ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬ﺷﻲء ﻟﻪ ھﯿﺌﺔ اﻹﻧﺴﺎن‪..‬‬
‫وﻓﻰ اﻟﻀﻮء اﻟﺨﺎﻓﺖ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ أﺣﺪ ھﺆﻻء اﻟﻘﺮاﺻﻨﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻄﺎردوﻧﻨﺎ‪ ..‬وﻛﺎن‬
‫ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﻔﻈﺎﻋﺔ‪ ..‬وﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ أن أﺣﺪد ﺗﻤﺎﻣﺎ ھﻞ ھﻮ ﺣﻲ أم ﻣﯿﺖ‪ ..‬ﻓﻠﻮ ﻛﺎن ﺣﯿﺎ‬
‫ﻓﮫﻮ إﻟﻰ اﻟﻤﻮت أﻗﺮب‪...‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي ﺣﺰاﻣﺎ ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺄﺟﺴﺎم ﻛﺮوﻳﺔ ﻻﻣﻌﺔ‪..‬‬
 ‫ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻏﺎز‪ ..‬ھﺬا ﻣﺆﻛﺪ‪..‬‬
‫اﻧﺘﺰﻋﺖ ﺳﺘﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﺴﺎم اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻘﺘﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﺣﺰاﻣﻪ‪ ،‬وﻧﺎوﻟﺖ‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﺎ ﺛﻢ ﻣﺪدت ﻳﺪي ﻓﺎﻧﺘﺰﻋﺖ ﺟﺰءا ﻣﻌﺪﻧﯿﺎ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻛﺎن اﻟﻤﺴﺌﻮل‬
‫ﻋﻦ ﺗﺄﻣﯿﻦ اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ‪ ،‬وﺣﺒﺴﺖ أﻧﻔﺎﺳﻲ‪ ..‬ﺛﻢ طﺮﺣﺘﮫﺎ ﺑﻌﯿﺪا‪ ..‬ﺑﻌﯿﺪا‪ ..‬ﺑﺎﺗﺠﺎه‬
‫اﻟﻮﺣﻮش اﻟﺘﻲ ﺻﺎدﻓﻨﺎھﺎ وراء ﺣﺎﺟﺰ اﻷﺷﺠﺎر‪..‬‬
‫)ﺑﻠﻮﻣﺐ(‪ .‬ﺻﻮت اﻧﻔﺠﺎر ﻣﻜﺘﻮم‪ ..‬ﺛﻢ ﻻ ﺷﻲء‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أدرﻛﺖ أن اﻟﻐﺎز ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﻨﺘﺸﺮ‪..‬‬
‫ﺗﺴﺎءل )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺼﻠﺢ ھﺬه؟‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺼﻠﺢ‪ ..‬إن اﻟﻮﺣﻮش ﻛﺎﺋﻨﺎت ﺣﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬واﻵن ﻟﻨﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك رﻳﺎح‪ ..‬ﻟﺬا ﮐﺎن اﻟﺤﻆ ﺣﻠﯿﻔﻨﺎ وإﻻ ﺻﺮﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺄزق ﻟﻌﯿﻦ‪ ..‬ورﺣﻨﺎ ﻧﺮﻛﺾ‬
‫دون ھﺪف ﻧﺤﻮ ﻣﺎ ظﻨﻨﺎه اﻟﺨﻼص‪..‬‬
‫وﺧﻠﻒ اﻷﺣﺮاش ﻋﻠﻰ ﻳﻤﯿﻨﺎ ﺗﺤﺮك واﺣﺪ ﻣﻦ ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‪ ..‬ﻓﺼﺮﺧﺖ ﻓﻲ‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ..‬دورك!‬
‫وطﺎرت اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ ﺧﻠﻒ ﺣﺎﺟﺰ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻚ‪..‬‬
‫و )ﺑﻠﻮﻣﺐ(! ﺑﯿﻨﻤﺎ واﺻﻠﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﺮﻛﺾ‪...‬‬
‫‪) -‬دﻛﺘﻮر(‪..‬‬
‫ﺻﺮخ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺣﯿﻦ ﺑﺮز ﻣﻦ وراء اﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬ﻓﻜﺎن ﻋﻤﻼﻗﺎن أطﺒﻘﺎ ﻋﻠﻰ ذراﻋﻪ‪،‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر رأﻳﺖ‬
‫واﺣﺪا ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ﻳﺨﺮج ﻟﻨﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺤﺎول اﻧﺘﺰاع ذراع اﻷﺳﻮد اﻟﺒﺎﺋﺲ‪..‬‬
‫ودون ﺗﺮدد أﺣﻜﻤﺖ اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺮأس – رأس اﻟﻮﺣﺶ طﺒﻌﺎ ‪ -‬وﻛﺎن ھﺬا ﺳﮫﻼ‬
‫ﻷﻧﻪ ﺿﺨﻢ وﻗﺮﻳﺐ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪ ،‬وأطﻠﻘﺖ رﺻﺎﺻﺔ واﺣﺪة وأﻧﺎ أﻏﻤﺾ ﻋﯿﻨﻲ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﺑﺎھﺮة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﻘﻂ اﻟﻤﺨﻠﻮق أرﺿﺎ‪ ..‬ﻓﺎھﺘﺰت اﻟﻐﺎﺑﺔ ﻟﺼﻮت‬
‫ﺳﻘﻄﺘﻪ‪ ..‬وﺳﻘﻂ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺟﻮاره ﺑﻌﺪﻣﺎ ارﺗﺨﻰ اﻟﻔﻜﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻌﻮدﺗﻚ‪ ..‬واﻵن اﻧﮫﺾ واﺟﺮ!‬
‫وواﺻﻠﻨﺎ اﻟﺮﻛﺾ‪ ..‬وأطﻠﻘﻨﺎ ﺑﻀﻊ طﻠﻘﺎت‪ ..‬واﺳﺘﻌﻤﻠﻨﺎ ﺛﻼث ﻗﻨﺎﺑﻞ أﺧﺮى‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻧﺼﺪق أﻧﻨﺎ ﻧﺠﻮﻧﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻨﺎ ظﻠﻠﻨﺎ ﻧﺠﺮي داﺧﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﺎﻟﺒﻠﮫﺎء‪ ،‬واﻷھﺎﻟﻲ‬
‫ﻳﺮﻣﻘﻮﻧﻨﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪﻗﯿﻦ وﻻ ﻓﺎھﻤﯿﻦ‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺎ ﻗﺮﻳﺒﯿﻦ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺪر ذﻟﻚ‪..‬‬
‫وﻣﻦ اﻷﺣﺮاش دوى اﻟﺰﺋﯿﺮ اﻟﻐﺎﺿﺐ اﻟﻤﺠﻨﻮن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -12‬ﻟﻤﺴﺎت ﻧﮫﺎﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( وھﻮ ﻳﺴﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪﺗﻢ ‪ ٪50‬ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ..‬وھﺬا ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻓﺸﻼ ﺑﻜﻞ اﻟﻤﻘﺎﻳﯿﺲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻜﻢ‬
‫أزﺣﺘﻢ اﻟﺴﺘﺎر ﻋﻦ ھﺬا اﻟﻠﻐﺰ اﻟﻤﺒﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺟﺮع اﻟﻌﺼﯿﺮ اﻟﺒﺎرد اﻟﺬي ﺟﻠﺒﻪ ﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬أي ﺳﺘﺎر؟ أﻧﺎ ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻔﻘﺪ ﺑﻌﺾ اﻷوراق أﻣﺎﻣﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﻨﺎك ﺗﻨﺴﯿﻘﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﻹﻧﺘﺎج اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﯿﻤﺎوﻳﺔ ھﺎھﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻤﺖ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬
‫ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻷﻟﻤﺎن واﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﺗﻢ ﺑﻨﺎؤه ﻓﻲ اﻷدﻏﺎل ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت ﻗﺪ ﻧﺴﯿﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬وﻗﻠﯿﻠﻮن ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻳﻌﻠﻤﻮن أﻧﻪ ﻣﻮﺟﻮد‪ ،‬وأﻧﻪ‬
‫ﺗﺤﺖ إدارة أﺣﺪ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﺎزي اﻟﺬي ﺻﺎر ﺷﯿﺨﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﻤﺎﻧﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ :‬اﻟﮫﺮ‬
‫ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ھﺎﻧﺰ زوﻟﺒﯿﺮج(‪..‬‬
‫‪ -‬ظﻨﻨﺖ اﻟﻨﺎزﻳﯿﻦ ﻣﻄﺎردﻳﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﺘﻌﺎون‬
‫أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣﻌﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﺗﻄﻐﻰ اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺎدي‪ ..‬إن )زوﻟﺒﯿﺮج( ھﻮ أﺣﺪ اﻟﺤﺠﺞ ﻓﻲ ﺣﺮب‬
‫اﻟﻐﺎزات وﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﺴﺎرة ﻓﻘﺪه ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻦ ﻳﺤﻠﻤﻮن ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ إﻟﻰ ﻣﻘﺒﺮة ﻛﺒﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﺳﺘﻄﺮد وھﻮ ﻳﻮﻗِّﻊ ﺷﯿﺌﺎ ﺑﻘﻠﻤﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻳﻘﻮم اﻟﺠﯿﺶ ﺑﺘﻤﺸﯿﻂ اﻟﻐﺎﺑﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻔﺘﯿﺶ ﻣﻦ )اﻷﻣﻢ‬
‫اﻟﻤﺘﺤﺪة( ﻗﺎدﻣﺔ‪ ..‬ﺳﺘﻜﻮن ھﻨﺎك ﻣﺎدة ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﺎﺋﺢ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬وﺗﻠﻚ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ؟ اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻦ؟ ھﻞ ﻗﺎﻣﻮا‬
‫ﺑﺘﺮﺑﯿﺘﮫﺎ ﻟﯿﻤﻨﻌﻮا اﻟﻔﻀﻮﻟﯿﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻠﻤﻮن ﺑﻮﺟﻮدھﺎ‪ ..‬وھﺬا اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺸﺎﺋﻚ اﻟﺬي‬
‫وﺿﻌﻮه ھﻮ ﻣﻦ‬
‫أﺟﻠﮫﺎ ﺧﺼﯿﺼﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ أوﺟﺪوا ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻤﺪوا ذﻟﻚ!‬
‫‪ -‬ﻻ أﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺿﯿﻖ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻟﯿﺒﺪو ﻛﻼم ﺧﻄﯿﺮا‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ رأﻳﺖ أن اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻓﻀﻼﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺮ‪ ..‬ھﺬا ﺧﻄﺮ أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
 ‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻨﮫﺮ ھﻮ ﻣﻮﺿﻊ ﺗﻜﺎﺛﺮ اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ‪ ..‬ﻓﻠﻮ ﺗﺼﻮرﻧﺎ أن اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﮫﺬا اﻟﺨﻄﺮ‬
‫اﻟﺒﯿﺌﻲ طﯿﻠﺔ ﺛﻼﺛﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ ؛ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺘﺼﻮر ﺣﺪوث ﺗﺸﻮه ﻟﻸﺟﻨﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺘﺸﻮه ‪-‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺮاﻛﻢ اﻟﻄﻔﺮات ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺴﻨﯿﻦ – أدي إﻟﻰ ﺧﻠﻖ ﺳﻼﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ‬
‫ﺗﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﮫﺎ اﻟﺨﻠﻔﯿﺘﯿﻦ‪ ،‬وﻟﮫﺎ ﻏﺪد ﺳﺎﻣﺔ‪ ..‬وھﺬه اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻐﺬاء‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺗﻘﻀﻲ وﻗﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺮ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر اﻟﻔﺮاﺋﺲ‪ ،‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﺗﺠﺪ ﺗﺨﺮج إﻟﻰ‬
‫اﻟﺪﻏﻞ ﺗﺠﻮل ﻓﯿﻪ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻤﻦ ﺗﺼﺎدﻓﻪ ﻣﻦ ﺑﺎﺋﺴﯿﻦ‪..‬‬
‫اﻗﺸﻌﺮ ﺟﻠﺪي ﻟﺪي ﺗﺨﯿﻞ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن‪ ..‬ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﻌﻠﻤﺎء دون ﻗﺼﺪ ﻓﻲ ﺧﻠﻖ أﺷﺮس ﺣﺮاس ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﻮرھﻢ‪ ،‬و‬
‫‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬إن اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ ﻻ ﺗﻤﺰح وﻻ ﺗﺤﺐ ﻣﻦ ﻳﺪاﻋﺒﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺆﻻء اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻟﻢ‬
‫ﻳﺮﺑﻄﻮا ﺑﯿﻦ ﻧﺸﺎطﮫﻢ وﺑﯿﻦ )روح اﻷدﻏﺎل(‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺮﻓﻮن أن اﻟﻐﺎﺑﺔ ﻣﻼي‬
‫ﺑﻮﺣﻮش ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺣﺠﻢ اﻟﺨﻄﺮ ﻣﺎ ﺟﺎزﻓﻮا ﺑﺮﺟﺎﻟﮫﻢ وﻛﻼﺑﮫﻢ ﻓﻲ‬
‫أﺛﻨﺎء ﻣﻄﺎردﺗﻜﻢ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻘﺪ اﺻﻄﺎد رﺟﺎل اﻟﺠﯿﺶ أﻛﺜﺮ ھﺬه اﻟﺴﻼﻟﺔ ﺑﺮﺻﺎﺻﮫﻢ‪ ..‬وﻗﺪ‬
‫أرﺳﻠﻮا ﻟﻨﺎ ﺟﺜﺘﯿﻦ ﮐﯽ ﻧﺸﺮﺣﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻢ ﺗﮫﺎﺟﻤﮫﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﻮش؟‬
‫ﻢﻟ ْ‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻗﺎﺑﻠﻨﺎ أﺳﺮة ﻏﻮرﻳﻠﻼ ﺗﻨﻌﻢ ﺑﺴﻼم ﺗﺎم‪ ..‬ﻟِ َ‬
‫‪ -‬إن اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼ ﺣﯿﻮان ﻣﺮﻋﺐ ذو ھﯿﺒﺔ‪ ..‬ﻗﻠﻤﺎ ﺗﮫﺎﺟﻤﻪ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻷﺧﺮى‪ ..‬ﻟﺬا ﺗﺠﺪ‬
‫اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﺳﻼم ﺗﺎم ﺟﻮار اﻷﺳﻮد واﻷﻓﺎﻋﻲ واﻟﺨﺮﺗﯿﺖ‪ ..‬ﻓﻠﯿﺲ ﻟﺪﻳﮫﺎ‬
‫ﻣﺎ ﺗﺨﺸﺎه‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺸﺮح واﻓﯿﺎ أزال ﻧﻘﺎط اﻟﻐﻤﻮض أو أﻛﺜﺮھﺎ ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻣﻠﻚ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻷﺳﺌﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ وﺟﺪوا )ﺑﺎرﺳﺎد(؟‬
‫عِ اﻟﺤﺰن ﻋﻠﻰ ﻓﻘﺪه‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﯿﺘﺎ ﻛﺼﺨﺮة‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﺤﺒﻪ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻓﻼ ﺗﺪ ّ‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ أﺳﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻮﻧﻲ ﻟﻢ أﺣﺒﻪ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻨﻲ أﺗﻤﻨﻰ ھﻼﻛﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺷﺠﺎﻋﺎ ﻟﻜﻨﻪ ھﻠﻚ‬
‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺠﺸﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ھﻠﻚ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ أﻗﺼﻰ ﻣﺎ ﻳﺘﻤﻨﺎه ﻣﻦ ﻛﺎن ﻣﺜﻠﻪ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻟﻢ ﻳﺨﻠﻖ‬
‫ﻟﻠﻤﻮت ﻓﻲ ﻓﺮاش‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻏﻠﻖ اﻟﻤﻠﻒ أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻮﺟﻪ ﺻﺎرم‪:‬‬
‫‪ -‬واﻻن‪ ..‬اﻧﺘﮫﺖ إﺟﺎزﺗﻚ‪ ..‬ﻋﺪ إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻚ واﻟﻮﻳﻞ ﻟﻚ إن ﺗﺮاﺧﯿﺖ ﻟﺤﻈﺔ!‬
 ‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻛﺎن اﻟﺒﯿﺾ ﻣﺪﻓﻮﻧﺎ ﺗﺤﺖ اﻷوﺣﺎل ﺟﻮار ﻧﮫﺮ )ﻛﺮا ‪ -‬آل(‪..‬‬
‫وراﺣﺖ أﻧﺜﻰ ﺗﻤﺴﺎح ﺗﺰﺣﻒ ﺣﻮﻟﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﺑﯿﻀﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ إﻧﺎث اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ‬
‫ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺒﯿﺾ ‪ -‬أي ﺑﯿﺾ ‪ -‬وﺗﺤﺮﺳﻪ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﻔﻘﺲ‪ ،‬وھﻲ ﻏﺮﻳﺰة أﻣﻮﻣﺔ‬
‫ﻣﺘﻄﻮرة طﺎﻟﻤﺎ أﺛﺎرت ﺣﯿﺮة ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺰواﺣﻒ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺳﯿﻔﻘﺲ ھﺬا اﻟﺒﯿﺾ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺨﺮج ﻣﻨﻪ ﺗﺨﺘﻠﻒ‪ ..‬إن‬
‫ﻟﮫﺎ ﻣﺰاﻳﺎ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻛﺎﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻦ اﻟﺴﻢ‪ ،‬واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻦ ﺧﻠﻔﯿﺘﯿﻦ‪ ،‬وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﺘﺎﺑﻊ ﻗﺼﺔ ھﺬه اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ اﻟﻮﻟﯿﺪة‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺿﻤﻦ ﻧﻄﺎق اھﺘﻤﺎﻣﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫ﻳﺤﻜﻮن ‪ -‬أوﻟﺌﻚ اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ‪ -‬ﻋﻦ )روح اﻷدﻏﺎل( اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺰع اﻷذرع وﺗﻤﺰق اﻷﻗﺪام‪..‬‬
‫ﻳﺤﻜﻮن ﻋﻦ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺤﺮﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺪﺧﻠﮫﺎ إﻻ ﻣﺨﺒﻮل‪ ..‬ﻳﺤﻜﻮن ﻋﻦ‬
‫ﺳﺤﺮ ﻗﺪﻳﻢ وﻋﻦ ﻟﻌﻨﺔ داﺋﻤﺔ‪ ..‬وﻋﻦ أرواح ﻏﺎﺿﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺤﻜﻮن وﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﺤﻜﻰ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ‪ .‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺳﻄﻮرة ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪...‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬ﺣﯿﺎة ھﺎدﺋﺔ ﻧﻮًﻋﺎ‪..‬‬
‫‪ - 2‬روح اﻷدﻏﺎل‪..‬‬
‫‪ -3‬ﺟﺮاﺣﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -4‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺳﺤﺎل ﺳﺎﻣﺔ ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ - 5‬آﻻن ﺑﺎرﺳﺎد‪..‬‬
‫‪ -6‬اﻟﺤﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -7‬اﻵن ﻧﺘﺤﺮك‪..‬‬
‫‪ -8‬اﻟﺸﻲء ﻓﻲ اﻷدﻏﺎل‪..‬‬
‫‪ -9‬وداعًــا ﻳﺎ )ﺑﺎرﺳﺎد(‪..‬‬
‫‪ -10‬ﻋﻮدوا إن اﺳﺘﻄﻌﺘﻢ!‪.‬‬
‫‪ – 11‬الـهــــــــول‪..‬‬
‫‪ -12‬ﻟﻤﺴﺎت ﻧﮫﺎﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﺣﻘﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( ﺣﻘﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫]‪[←3‬‬
‫)*( ﺣﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬وﻛﻘﺎﻋﺪة‪ :‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻧﺬﻛﺮه ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﻘﯿﻘﯽ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﻘﻞ ﻏﯿﺮ ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﮫﺎﻣﺶ‪.‬‬
‫]‪[←4‬‬
‫)*( ﺷﮫﺪ ﻋﺎم ‪ 1961‬اﺳﺘﻘﻼل ﻋﺪد ھﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﮫﺎ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻘﻠﺖ‬
‫ﻓﻲ أول ﻳﻨﺎﻳﺮ‪.‬‬
‫]‪[←5‬‬
‫)*( )ﻟﻮﻣﻮﻣﺒﺎ( زﻋﯿﻢ وطﻦی ﻣﺤﺒﻮب ﻣﻦ )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ( ﺣﺎول ﺗﺄﻣﯿﻢ ﻣﻮارد اﻟﺒﻼد ﻣﻦ )اﻟﯿﻮراﻧﯿﻮم(‪ ..‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻢ‬
‫ﺗﺮﺗﯿﺐ اﻧﻘﻼب ﺑﻘﯿﺎدة )ﺗﺸﻮﻣﺒﻲ( وﺗﻢ اﻏﺘﯿﺎﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫) ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ( ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(03‬‬

‫اﻟﺢــــــــــــــــــــــــريــق‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬اﻷيــــــــــــــــام ﺗﻤﻀﻲ‪..‬‬
‫ﺗﺼﻄﺒﻎ اﻟﺴﻤﺎء ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻟﻘﺮﻣﺰي ﻣﻌﻠﻨﺔ أن اﻟﻠﯿﻞ ﻗﺪ اﻟﻘﻰ ﻣﺼﺮﻋﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺘﻪ‬
‫اﻟﺪاﻣﯿﺔ ﻣﻊ اﻟﻨﮫﺎر‬
‫ﺗﺤﻠﻖ اﻟﻄﯿﻮر ﻧﺎﻓﻀﺔ ﻋﻨﮫﺎ اﻟﻨﻌﺎس اﻟﻄﻮﻳﻞ وﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ ﺗﺘﻠﻮن اﻟﻤﻮﺟﻮدات ﺑﻠﻮﻧﮫﺎ‬
‫اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ..‬ﻓﯿﻐﺪو‬
‫اﻷﺣﻤﺮ أﺣﻤﺮ واﻷﺧﻀﺮ أﺧﻀﺮ وﻓﻲ إﺻﺮار ﻣﻠﻮل ﻳﺪﻋﻮﻧﻲ ﺟﺮس اﻟﻤﻨﺒﻪ إﻟﻰ أن أﻓﺘﺢ‬
‫ﻋﯿﻨﻲ‪..‬‬
‫ﺗﺮرررن! اﺳﺘﯿﻘﻆ أﻳﮫﺎ اﻟﺨﺎﻣﻞ! ﺗﺮرررن! ھﻠﻢ ﻳﺎ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﻜﺴﻞ اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ!‬
‫ﺗﺮرررن! ﺗﺤﺮك ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﺮﺑﻮا ﺑﯿﺘﻚ!‬
‫ﻓﺄﻧﮫﺾ‪ ،‬وأﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺮأة ﻷﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﻘﺪ ﻋﯿﻨﺎ أو أذﻧﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻧﻮﻣﻲ‪،‬‬
‫وأﺿﻊ ﺑﺮاد اﻟﺸﺎي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﺪ ﻟﯿﺴﺨﻦ‪..‬‬
‫ﻳﻮم آﺧﺮ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وإن ھﻲ إﻻ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﺣﺘﻰ ﺗﺠﺪوﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﻌﻄﻒ اﻷﺑﯿﺾ ﺗﺤﺘﻪ رﺑﻄﺔ‬
‫اﻟﻌﻨﻖ اﻟﺘﻲ اﺑﺘﻌﺘﮫﺎ ﺑﻌﺸﺮﻳﻦ دوﻻرا ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع‪ ،‬وﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ ﻣﻼﻣﺢ اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫اﻟﻨﺎﺷﻂ اﻟﺬي ﻓﺮغ ﻣﻦ إﻧﻘﺎذ ﺣﯿﺎة‪ ،‬أو ھﻮ ذاھﺐ ﻹﻧﻘﺎذ ﺣﯿﺎة‪..‬‬
‫أرﺳﻞ ﺗﺤﯿﺎﺗﻲ وأﻧﺎ أﻧﺪﻓﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ‪ ..‬ﺗﺤﯿﺔ ﺣﺎرة ﻟﮫﺬا‪ ،‬وﺗﺤﯿﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻟﮫﺬا‪،‬‬
‫وﺗﺤﯿﺔ ﺳﻤﺠﺔ ﻟﺬاك‪ ...‬ورﺑﻤﺎ ﻻ ﺗﺤﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫أﻟﻘﻰ )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( ﻣﺘﺠﮫﺎ ﻟﻌﯿﺎدة اﻟﻌﯿﻮن‪ ..‬ﻳﻘﻮل ﻟﻲ ﻓﻲ ﺳﻤﺎﺟﺔ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺷﺎﻟﻮم(‪ ،‬ﻓﺄﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺠﺪار‪ ،‬وأﻏﻤﻐﻢ‪) :‬ﻳﺎ ﻓﺘﺎح ﻳﺎ ﻋﻠﯿﻢ ﻳﺎ رزاق ﻳﺎ ﻛﺮﻳﻢ(‬
‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﻧﺎ ﻻ أﻛﺮھﻪ ﻷﻧﻪ ﻳﮫﻮدي‪ ..‬أﻛﺮھﻪ ﻷﻧﻪ إﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪..‬‬
‫وﺗﺸﺮق )ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ( اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮ‪..‬‬
‫ﻓﺄﺷﺮق أﻧﺎ ﺑﺪوري أو أﺣﺎول أن أﻓﻌﻞ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن ﻣﻨﻈﺮي وأﻧﺎ )ﻣﺸﺮق( ﺑﺎدي‬
‫اﻟﺒﻼھﺔ‪ ،‬ﻷﻧﮫﺎ ﺗﻜﺘﻢ‬
‫ﺿﺤﻜﺔ ﻣﺮﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻮح ﺑﺬراﻋﮫﺎ‪.‬‬
‫إن ﻋﻤﻠﻲ اﻟﯿﻮم ﻳﺘﻠﺨﺺ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪة طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ )إﻳﺸﯿﮫﺎرا( ﻓﻲ‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺟﺮاﺣﺎت اﻟﯿﻮم‪.‬‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﺮھﻘﺔ ھﻲ‪ ..‬ﻟﮫﺬا أﺗﻨﮫﺪ وأﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎد ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻲ‬
 ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﺴﯿﺖ أن أﻗﻮل ﻟﻜﻢ ﺧﺒﺮا ﺳﺎرا‪:‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﻀﻢ ﻟﻨﺎ طﺒﯿﺐ ﻋﺮﺑﻲ ﻣﻨﺬ أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‪ ..‬ﺗﻮﻧﺴﻲ ﺷﺎب ﻟﻢ ﻳﺘﺨﺼﺺ ﻣﺜﻠﻰ‪،‬‬
‫وﻳﺪﻋﻰ )ﺑﺴﺎم ﺑﻮﻏﻄﺎس(‪...‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﺳﻌﺪﻧﻲ ھﺬا ﻛﺜﯿﺮا ﻓﺄﻧﺎ وھﻮ ﻧﺸﻜﻞ ﺣﺰﺑﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﺿﺪ ﻛﻞ اﻟﺸﻘﺮ ذوي‬
‫اﻟﻌﯿﻮن اﻟﺰرﻗﺎء‪ ،‬واﻟﺼﻔﺮ ذوي اﻟﻌﯿﻮن اﻟﻤﺸﻘﻮﻗﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻮد اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ‬
‫اﻟﻜﻼم ﻋﻦ الـ )داوا(‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أن اﺧﺘﻼف ﻟﮫﺠﺘﯿﻨﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺘﻔﺎھﻢ ﺑﺎﻟﻔﺼﺤﻰ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ‬
‫اﻟﻌﺮب ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ اﻧﻪ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻓﺮﻧﺴﯿﺘﯽ‬
‫ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ..‬وﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﺣﺮف )اﻟﻘﺎف( ﺑﺈﻓﺮاط‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ اﺳﺘﻌﻤﻞ‬
‫)اﻟﮫﻤﺰة( ﺑﺈﻓﺮاط ﻣﻤﺎﺛﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺼﻮر ھﺬا‪ ..‬أن ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻌﻚ ﺷﺨﺺ ﺗﺤﺪﺛﻪ ﻋﻦ )أم ﻛﻠﺜﻮم( ﻓﻼ ﺗﺘﺴﻊ ﻋﯿﻨﺎه‬
‫ﺑﻼھﺔ‪ ،‬وﻳﺤﺪﺛﻚ ﻋﻦ )أﺑﻮ اﻟﻘﺎﺳﻢ اﻟﺸﺎﺑﻲ( ﻓﻼ ﺗﮫﺰ رأﺳﻚ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺮح اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت وﻗﺪ ﻓﺮغ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ‪ ،‬وارﺗﺪي ﻗﻨﺎع‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﺎدﻳﺎ ﻣﻦ وﺟﮫﺔ ﺳﻮى ﺣﺎﺟﺒﯿﻪ اﻟﻜﺜﯿﻦ وﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﺼﺮﻳﺤﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺟﺎء )إﻳﺸﯿﮫﺎرا( ﺑﺪوره‪ ..‬وراح ﻳﺘﻔﻘﺪ أﺟﮫﺰة اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ واﻟﻤﺤﺎﻗﻦ اﻟﻤﻌﺪة ﻹﺟﺮاء‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻛﻌﺎدﺗﻪ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﺮك ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻠﺼﺪﻓﺔ ‪ -‬راح ﻳﺮاﺟﻊ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﺴﺒﻘﺔ‪ ..‬وھﻮ‬
‫ﺗﺼﺮف ﻛﺎن ﻳﺬﻛﺮﻧﯽ ﺑﺎﻟﻄﯿﺎرﻳﻦ ﻗﺒﻞ إﻗﻼع اﻟﻄﺎﺋﺮة‪..‬‬
‫ﺟﺎءوا ﺑﺎﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟﯿﺮﻗﺪوه ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬وراﺣﻮا ﻳﻌﺪون ﺣﻘﻞ ﻋﻤﻞ اﻟﺠﺮاح‬
‫اﻟﺬي ﺳﯿﺼﻞ ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻜﺎھﻦ اﻷﻋﻈﻢ ‪ -‬ﻟﯿﺸﺮع ﻓﻲ ﺷﻔﺎء اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫ﻧﺤﻦ ﻧﺮﻣﻘﻪ ﻓﻲ اﻧﺒﮫﺎر‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺷﯿﺨﺎ أﺳﻮد ﻳﻌﺎﻧﻲ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ ‪ -‬ﻗﺮﺣﺔ ﻣﻌﺪﻳﺔ ﻟﻢ ُﻳﺠﺪ ﻣﻌﮫﺎ‬
‫اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻲ‪ ..‬وﻳﺒﺪو اﻧﻪ ﻗﺪ ﻧﺰف ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )إﻳﺸﯿﮫﺎرا( وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﻮرﻳﺪﻳﺔ اﻟﻤﺜﺒﺘﺔ ﻓﻲ ذراع اﻟﻤﺮﻳﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺗﺨﺪﻳﺮه ﺳﯿﻜﻮن ﻋﺴﯿﺮا ﻧﻮﻋﺎ‪ ..‬ﻣﻊ ﺳﻨﻪ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬

‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ‪ ..‬ﻓﺒﺮاﻋﺘﻪ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ..‬ودﻗﺘﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﺟﻌﻠﺘﻪ ﻳﻌﺮف ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﻗﻠﺐ اﻟﻤﺮﻳﺾ ورﺋﺘﯿﻪ وﺿﻐﻂ دﻣﻪ‪ ،‬وﻛﻞ ھﺬا ﻛﺎن ﻣﺪوﻧﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أﻣﺎﻣﻪ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﻪ أﻣﺲ‪.‬‬
‫وﺑﯿﺪ ﺛﺎﺑﺘﺔ راح )إﻳﺸﯿﮫﺎرا( ﻳﺤﻘﻦ )ﺑﻨﺘﻮﺛﺎل اﻟﺼﻮدﻳﻮم( ﺑﺒﻂء ﺷﺪﻳﺪ‪ ..‬ﺛﻢ ﺣﻘﻦ ﻋﻘﺎرا‬
‫ﻹرﺧﺎء اﻟﻌﻀﻼت‪ ..‬وﺑﺪأ ﻳﺠﺮي ﺗﻨﻔﺴﺎ ﺻﻨﺎﻋﯿﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫إن اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن ﺗﺮاھﺎ ﺛﻼث ﻣﺮات ﺣﺘﻰ ﺗﺰھﺪھﺎ‪،‬‬
‫وﺗﺸﻌﺮ أﻧﻚ رأﻳﺖ ﻛﻞ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻘﻠﯽ ووﺟﺪاﻧﯽ ‪ -‬ﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺮة ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ :‬ﻣﻊ اﻟﺠﺮاح اﻟﻐﺎرق ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎء ﻳﺤﺎول‬
‫ﺑﻤﺒﻀﻌﻪ أن ﻳﺼﺤﺢ أو ﻳﺴﺘﺄﺻﻞ أو ﻳﻀﯿﻒ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺳﻤﻌﺖ )إﻳﺸﯿﮫﺎرا( ﻳﺼﯿﺢ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﯿﺪ‪ ..‬ﻣﻦ وراء اﻟﻀﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻧﺒﻮب ﯾﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬اﻷﻧﺒﻮب‪..‬‬
‫وﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻳﻮﺟﻪ اﻟﻜﻼم ﻟﻲ أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺔ؟ ﺣﺎﻻ!‬
‫وﻓﺘﺤﺖ ﻓﻚ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وأوﻟﺠﺖ أﻧﺒﻮب اﻟﻘﺼﺒﺔ اﻟﮫﻮاﺋﯿﺔ ﻓﻲ ﺣﻨﺠﺮﺗﻪ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﺤﺒﻠﯿﻦ اﻟﺼﻮﺗﯿﯿﻦ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﺳﻤﺤﻮا ﻟﻲ ﺑﻤﻤﺎرﺳﺘﻪ ﺣﺘﯽ‬
‫ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ..‬وﻗﺪ ﺻﺎر اﻷﻣﺮ ھﯿﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺮان‪ ..‬ﻓﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺒﺘﺪئ ھﻲ أن‬
‫أﻧﺒﻮب اﻟﻘﺼﺒﺔ اﻟﮫﻮاﺋﯿﺔ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻠﻌﻮم داﺋﻤﺎ‪ ..‬وأﻧﺒﻮب )راﻳﻞ( اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﺮيء‬
‫ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻘﺼﺒﺔ اﻟﮫﻮاﺋﯿﺔ دون ﺗﺮدد‪..‬‬
‫أي أن اﻷﻧﺒﻮب ﻳﺪﺧﻞ داﺋﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻻ ﺗﺮﻳﺪه!‬
‫ﻗﻤﺖ ﺑﺘﻮﺻﯿﻞ اﻷﻧﺒﻮب ﺑﺠﮫﺎز اﻟﺘﻨﻔﺲ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ راح ﻏﺎز )أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻨﺘﺮوز(‬
‫ﻳﺘﺴﺮب إﻟﻰ ﺻﺪر اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬وراح اﻟﺒﺎﻟﻮن ﻳﺘﻤﺪد وﻳﺮﺗﺨﻲ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم وھﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺴﻌﯿﺪة ﻓﻲ ﺣﯿﺎة طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﻳﺴﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه‪ ،‬وﻳﻘﻮل‬
‫ﻟﻠﺠﺮاح ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺒﺪء‪.‬‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ اﻟﺴﻌﯿﺪة ھﻲ ﻋﻨﺪ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺳﻌﻠﺘﻪ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﻳﺮﻓﻊ ﻳﺪه ﻣﺤﺎوﻻ اﻧﺘﺰاع اﻷﻧﺒﻮب‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺒﺪء ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺷﻖ اﻟﺠﺮاح اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﺠﻠﺪ اﻟﺬي ﺗﻠﻮن ﺑﻠﻮن ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﻲ ﺑﻔﻌﻞ‬
‫اﻟﻤﻄﮫﺮ‪ ..‬وﺑﺪأ اﻟﺪم ﻳﻨﺰ ﻣﻦ اﻟﺠﺮح ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺸﻖ اﻟﻌﻀﻼت وﻣﺴﺎﻋﺪاه ﻳﺮﻳﺤﺎن‬
‫اﻷﻧﺴﺠﺔ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺠﺮاح ھﻮ )ﻛﺎرﻟﻮ ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ(‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﻟﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮه طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ‬
‫اﻟﻘﻨﺎع وﻏﻄﺎء اﻟﺮأس‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أؤﻛﺪ ﻟﻜﻢ اﻧﻪ ھﻮ‪ ..‬ﻟﺬا اﻓﺘﺤﻮا ﻋﯿﻮﻧﻜﻢ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻓﺄﻧﺘﻢ ﻣﻘﺒﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎھﺪة‬
‫ﻣﻌﺰوﻓﺔ ﻣﻮﺳﯿﻘﯿﺔ ﺑﺪﻳﻌﺔ‪..‬‬
‫إن ﻣﻦ ﻳﺮى )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( وھﻮ ﻳﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻹﻧﺴﺎن ﻣﺤﻈﻮظ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺜﺮﺛﺮ ﺑﺎﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ ﻣﻊ ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ‪ ..‬وﻳﻮﺟﻪ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎﺗﻪ إﻟﻰ طﺎﻗﻢ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ‬
‫ل ﺟﮫﻮري‪ ،‬ﻳﺘﺪﻓﻖ ﺣﯿﻮﻳﺔ وﻣﺮﺣﺎ‪ ..‬ﻳﻀﺤﻚ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ..‬وﻛﺎﻟﻌﺎدة ﺻﻮﺗﻪ ﻋﺎ ٍ‬
‫ﻛﺎﻟﻤﮫﺮﺟﯿﻦ‪ ..‬وﻳﺼﺮخ ﻛﺎﻟﻮﺣﻮش‪ ..‬وﻳﻀﺮب ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ ﺑﻜﻮﻋﻪ ﻛﺎﻟﻤﺼﺎرﻋﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪار‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻦ أﻧﺴﻰ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ أﺑﺪا ؛ ﻷن اﻟﺤﺮﻳﻖ ﺑﺪأ وﻗﺘﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻛﻜﻞ ﺣﺮﻳﻖ آﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺘﺠﺎوز ﺣﺪود اﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬وﻳﺠﺪ طﺮﻳﻘﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ‬
‫اﻹﺣﺴﺎس اﻟﻐﺮﻳﺰي ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ اﻟﺬي ورﺛﻪ اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻦ أﺟﺪاده‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﺳﻤﻌﻨﺎ‬
‫ﺻﺮاﺧﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﻤﻌﻨﺎ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻤﮫﺮوﻟﺔ ﺑﺎﻟﺨﺎرج وﻧﻈﺮت ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب‪،‬‬
‫وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ رأﻳﺖ اﻟﺪﺧﺎن ﺧﻠﻒ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﺰﺟﺎﺟﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﺮة ﻓﻲ أﻋﻼه‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﯿﺒﻖ ﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( دون أن ﻳﺮﻓﻊ رأﺳﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻻﺣﻆ ﺑﻮادر ﻓﻮﺿﻰ ﺗﻮﺷﻚ أن ﺗﺒﺪأ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ..‬ﺛﻢ أردف ﻣﻔﺴﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺴﯿﻄﺮون ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎر‪ ..‬ﻻ ﺷﺄن ﻟﻨﺎ ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﻨﺎ رﻧﯿﻦ أﺟﮫﺰة اﻹﻧﺬار ﺿﺪ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻗﺪ وﺻﻞ اﻟﺪﺧﺎن أﺧﯿﺮا إﻟﻰ أﻧﻮﻓﻨﺎ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت‬
‫أﺟﮫﺰة اﻹطﻔﺎء وھﻰ ﺗﻔﺮغ ﻣﺤﺘﻮاھﺎ اﻟﺮﻏﻮي ﻋﻠﯽ اﻟﻨﯿﺮان‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻛﻞ ھﺬا ﻗﺮﻳﺒﺎ‬
‫ﺟﺪا‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﺗﺎﺑﻊ ﻳﺪي اﻟﺠﺮاح اﻟﻤﻠﻮﻧﺘﯿﻦ ﺑﺎﻟﺪم وھﻮ ﻳﻮاﺻﻞ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﺳﺘﺌﺼﺎل اﻟﻤﻌﺪة‪..‬‬
‫وﻓﻲ ذھﻨﻲ رﺣﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﯿﻤﺎ ﺣﺪث‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪ :‬ﻋﻘﺐ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‬
‫ﻓﻲ ﺳﻠﺔ ﻣﮫﻤﻼت ﻣﻸي ﺑﺎﻟﻘﻄﻦ‪ ..‬أو ﻟﻌﻠﻪ ﻣﺎس ﻛﮫﺮﺑﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺷﻲء واﺣﺪ ﻛﻨﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪا ﻣﻨﻪ‪ :‬أﻧﺎ ﻟﻦ أﺣﺘﺮق أﺑﺪا‪..‬‬
‫ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ‪ ..‬ﻓﻘﻂ اﻵﺧﺮون ﻳﺠﺪون أﻧﻔﺴﮫﻢ ﻣﺤﺎﺻﺮﻳﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﯿﺮان ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺑﻼ ﻣﻨﻔﺬ وﻳﺴﻌﻠﻮن وﻳﻜﺎﻓﺤﻮن ﺛﻢ ﻳﺴﻘﻄﻮن‪ ..‬وﻳﺠﺪھﻢ رﺟﺎل‬
‫اﻹطﻔﺎء ﺟﺜﺜﺎ ﻣﺘﻔﺤﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( اﻵن ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﯿﺎطﺔ اﻟﻌﻀﻼت ﺑﺒﻌﻀﮫﺎ‪ ..‬وﻗﺎل ﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ‬
‫اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺸﮫﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺒﺪء ﺑﺎﻹﻓﺎﻗﺔ‪.‬‬
‫واﻧﺘﺰع )إﻳﺸﯿﮫﺎرا( اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻼﺻﻖ ﻋﻦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﻐﻠﻖ ﺻﻤﺎم اﻟﻐﺎز اﻟﻤﺨﺪر‬
‫ﺗﺎرﻛﺎ )اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ( ﻓﻘﻂ ﻳﺘﺴﺮب ﻟﺮﺋﺘﻲ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬وﺑﺪأ ﻳﺤﻘﻨﻪ ﺑﺎلـ )ﻧﯿﻮﺳﺘﺠﻤﯿﻦ(‬
‫ﮐﯽ ﺗﺴﺘﻌﯿﺪ ﻋﻀﻼﺗﻪ ﻗﻮﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺠﺮاح ﻓﺘﺮك اﻹﺑﺮة وﻣﺎﺳﻜﮫﺎ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪه ﮐﯽ ﻳﻮاﺻﻞ إﻏﻼق اﻟﺠﻠﺪ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ ﻟﻪ‬
‫ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ھﺬا اﻟﺠﺰء؟‬
‫ﻛﺎن ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ دوﻣﺎ ﺑﺄﺳﺪ اﻟﻐﺎﺑﺔ اﻟﺬي ﻓﺮغ ﻣﻦ اﻷﺟﺰاء اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻓﻲ‬
‫ﺟﺴﺪ اﻟﻐﺰال‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻨﺤﻰ ﻋﻦ اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻟﻠﻀﺒﺎع اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻮر ﺟﻮﻋﺎ ﺟﻮاره‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﺗﺨﺪﻳﺮ ﺟﯿﺪ‪ ..‬ﺷﻜﺮا‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻓﮫﺰ ھﺬا رأﺳﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻳﮫﻨﺌﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺠﯿﺪة‬
‫ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻏﺎدر )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﺘﻘﻠﺐ وﻳﺘﻠﻮى ﻣﺤﺎوﻻ اﻟﻨﮫﻮض‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺑﺴﺎم( وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﻐﺮﻓﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺘﻢ ﻣﻌﺘﺎدون ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮاﺋﻖ ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﻤﺒﻜﺮ‪ ..‬إن ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﺛﻢ أردﻓﺖ وأﻧﺎ أﺛﺒﺖ ﻣﺤﻠﻮل )اﻟﺪﻛﺴﺘﺮوز( ﻓﯽ ذراع اﻟﻤﺮﻳﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ ﻣﻦ ھﻮاة اﻟﻤﺼﺎﺋﺐ‪ ..‬وھﺬه أول ﻣﺼﯿﺒﺔ ﺗﺤﺪث ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ أﻣﺘﺎر ﻣﻨﻲ ﻓﻼ‬
‫أﺳﺘﻄﯿﻊ ﺣﻀﻮرھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﻓﺮﻏﻨﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻓﺄﻋﻠﻦ )إﻳﺸﯿﮫﺎرا( أن أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻟﻠﺮاﺣﺔ ﻧﻨﺘﻘﻞ‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ إﻟﻰ ﻣﺴﺮح ﻋﻤﻠﯿﺎت آﺧﺮ‪ ..‬ﺟﺮاﺣﺔ ﻧﺴﺎﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮﺻﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻹرواء ﻓﻀﻮﻟﻨﺎ اﻟﺒﺸﺮي‪..‬‬
‫ﻏﺎدرت ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت وﻧﺰﻋﺖ ﻗﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬وھﺮﻋﺖ ﻷرى ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ھﻨﺎﻟﻚ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﻤﺮ ﻛﺎﻧﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت رﻗﻢ )‪ (٩‬ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬واﻟﺪﺧﺎن اﻷﺳﻮد ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﺪﺧﺎن اﻟﻤﺤﺘﻀﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﻘﺐ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك زﺣﺎم ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻤﺤﺖ ﻓﯿﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ ‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ‪ -‬وﺑﻌﺾ‬
‫ﺿﺒﺎط اﻷﻣﻦ اﻷﻓﺎرﻗﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﻮﺿﻰ ﺿﺎرﺑﺔ أطﻨﺎﺑﮫﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ..‬ﻓﮫﻨﺎك اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺪات اﻟﻤﺤﺘﺮﻗﺔ‬
‫ﻣﻠﻘﺎة ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ..‬واﻟﻜﺜﯿﺮ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪ ..‬وﻋﺪد ﻣﻦ أﻧﺎﺑﯿﺐ اﻹطﻔﺎء اﻟﺘﻲ‬
‫ﻓﺮﻏﺖ ﻓﺄﻟﻘﻮھﺎ ﻓﻲ إھﻤﺎل‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻤﻤﺮض اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ واﻗﻔﺎ وﺳﻂ اﻟﺰﺣﺎم‪ ..‬ﻓﻠﻤﺴﺖ ﻛﺘﻔﻪ ﻓﻲ‬
‫ﻓﻀﻮل وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺣﺪث؟‬
‫‪ -‬ﺣﺮﻳﻖ!‬
‫وﻟﻘﺪ ﻋﻮدﻧﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻋﻠﻰ ردوده اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ اﻟﻤﻔﯿﺪة‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ أﺳﺘﺸﻂ ﻏﻀﺒﺎ‪..‬‬
‫وﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻮ ﻣﺼﺪره؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮا ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻨﺎك ﺿﺤﺎﻳﺎ؟‬
 ‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻰ‪ ..‬وﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫ﻛﺎن اﻟﺠﻮ ﻣﺘﻮﺗﺮا ﺑﺤﻖ‪ ..‬وﺷﻌﺮت ﺑﻌﺪوى اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺗﺴﺮي إﻟ ّ‬
‫ﻳﻘﻮل ﻣﺤﻨﻘﺎ وھﻮ ﻳﺪﻓﻦ ﻛﻔﯿﺔ ﻓﻲ ﺧﺼﺮه‪:‬‬
‫‪ -‬إھﻤﺎل! ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻧﺤﻮﻧﺎ واﻟﺘﻤﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﻏﻀﺒﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺘﻢ؟ ﻣﺎذا ﺗﻌﻤﻠﻮن ھﻨﺎ؟ أﻟﯿﺲ ﻟﺪﻳﻜﻢ ﻋﻤﻞ؟‬
‫ﺗﻔﺮق اﻟﺠﻤﻊ ﻛﺎﻟﺨﺮاف اﻟﻀﺎﻟﺔ‪ ..‬وﻧﻈﺮت ﻟﺴﺎﻋﺘﯽ ﻓﻮﺟﺪت أن وﻗﺖ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‬
‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻗﺪ أزف‪..‬‬
‫اﻟﻌﻮدة واﻟﺘﻌﻘﯿﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺴﻔﻨﻲ )إﻳﺸﯿﮫﺎرا( ﻧﺴﻔﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﻧﮫﻤﻜﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺮاﺣﺎت ﺣﺘﻰ اﻧﺘﺼﻒ اﻟﻨﮫﺎر‪ ..‬وﻟﻢ أﻋﺪ أذﻛﺮ ﻛﻢ ﻣﺮﻳﻀﺎ‬
‫ﺷﮫﻖ ﻓﻲ ﻋﻤﻖ وأﻏﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻟﻤﺨﺪر‪ ،‬وﻻ ﻛﻢ ﻣﺮﻳﻀﺎ اﻧﺤﻨﻲ ﻟﻸﻣﺎم‬
‫وھﻮ ﺟﺎﻟﺲ ﮐﯽ ﻧﻔﺮغ إﺑﺮة اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ ﻓﻲ ظﮫﺮه‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ أذﻛﺮ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺮھﻘﺎ ﺑﺤﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺗﺠﻤﻌﻨﺎ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻓﯿﺘﺮﻳﺎ( ﻣﺘﺄﺧﺮﻳﻦ ﻋﻦ رﻓﺎﻗﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﺤﻤﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﺻﯿﻨﯿﺔ‪،‬‬

‫وراح ﻳﻤﺮ ﺑﮫﺎ أﻣﺎم ﻋﻤﺎل )اﻟﻜﺎﻓﯿﺘﺮﻳﺎ( اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻀﻌﻮن ﺑﮫﺎ أﺷﯿﺎء اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﮫﺎ ﺗﺆﻛﻞ‪..‬‬
‫وﻣﺸﻜﻠﺘﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺘﺮف ﻗﻂ ﺑﺄﻧﮫﻢ ﻳﻘﺪﻣﻮن ﻟﻨﺎ طﻌﺎﻣﺎ‪ ..‬إﻧﻪ‬
‫ﺷﻲء ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻤﺬاق‬
‫وﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻗﻠﯿﻞ ﺟﺪا‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ھﻢ ﻳﻜﺘﻔﻮن ﺑﺈﺑﻘﺎﺋﻨﺎ أﺣﯿﺎء‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ إﻟﻰ ﻣﻨﻀﺪة ﺧﺎوﻳﺔ‪ ..‬وﺟﻠﺲ )ﺑﺴﺎم( ﺟﻮاری‪ ..‬ﺛﻢ ﺟﺎءت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺣﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﺻﯿﻨﯿﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﻟﻄﻒ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﺤﺠﻮزا؟ وھﻲ‬
‫ﺗﻌﺮف ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أن أﺣﺪا ﻟﻦ ﻳﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ ﻗﻮل إﻧﻪ ﻣﺤﺠﻮز ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻠﯿﺬھﺐ‬
‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ إﻟﻰ اﻟﺠﺤﯿﻢ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻣﻸ ﻓﻤﻲ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎطﺲ اﻟﻤﻘﻠﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻚ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ د‪) .‬ﺑﺴﺎم(؟‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺘﻪ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺮه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮﻓﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﻌﺮﻓﻪ إن ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺎ ﺗﻌﻨﯿﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﺗﻮﻧﺴﻲ‪ ..‬أي إﻧﻪ ﺷﻘﯿﻘﻲ ﺑﺸﻜﻞ أو ﺑﺂﺧﺮ‪ ..‬وﻳﺒﺪو ﻟﻲ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﻤﻦ ﻳﺤﺒﻮن‬
‫اﻟﺤﺮاﺋﻖ ﻋﻠﻰ اﻻطﻼق‪..‬‬
 ‫ﺿﺤﻜﺖ طﻮﻳﻼ‪ ،‬ورﺷﻔﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻐﺎزﻳﺔ ﻣﻦ ﻛﻮﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار إذن! ﻗﻠﯿﻠﻮن ھﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﺗﻔﺘﻨﮫﻢ اﻟﻨﯿﺮان‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﯿﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﯿﻮاﺗﮫﻢ وﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻤﺰﺣﯿﻦ طﺒﻌﺎ؟!‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬أﻧﺎ أﺣﺐ اﻟﻨﺎر ﺣﻘﺎ‪ ..‬وأراھﺎ ﻛﺎﺋﻨﺎ ﻓﺎﺗﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺰھﺮة اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﻤﺴﺤﻮرة‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﯿﻞ اﻷﺣﯿﺎء‬
‫إﻟﻰ رﻣﺎد‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف أن ھﻨﺎك ﻣﺠﻮﺳﺎ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﻣﺠﻮﺳﯿﺔ‪ ..‬أﻧﺎ ﻓﻘﻂ أﺟﺪ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ أﺷﯿﺎء ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻛﺎن‬
‫ﻛﻼﻣﻲ ﺳﯿﺨﺘﻠﻒ ﻟﻮ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺟﺜﺚ ﻣﺘﻔﺤﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻻ ﻳﺮي اﻟﻤﺪﻳﺮ وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮك ھﺬه‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻘﺘﻠﻨﻲ ﻟﻮ ﺳﻤﻊ ﻣﺎ أﻗﻮل‪..‬‬
‫وﻓﺮﻏﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻓﻲ ﺟﻮ ﻋﺎم ﻣﻦ اﻟﻤﺮح‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﯿﻮم ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﺑﻌﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻻﺳﻢ‪) :‬ﻛﻮﻟﻮﺑﻮﻻﻣﺒﻮ(‪.‬‬
‫اﻟﺴﻦ‪ :‬أرﺑﻌﻮن ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ‪ :‬ﻣﺘﻼزﻣﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻜﺘﺴﺐ‪ ..‬أو إذا أردﻧﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺿﯿﺢ ‪-‬‬
‫اﻹﻳﺪز‪..‬‬
‫ﺳﺒﺐ اﻟﻌﺪوي‪ :‬دﻣﺎء ﻣﻠﻮﺛﺔ‪ ،‬ﻧﻘﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﺳﺒﻌﺔ أﻋﻮام‪..‬‬
‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺪﺧﻮل‪ :‬ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع‪..‬‬
‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺨﺮوج‪ :‬ﻳﻮم وﻓﺎﺗﻪ‪ ..‬وھﻮ ﻟﯿﺲ ﺑﺒﻌﯿﺪ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‪.‬‬
‫ﮐﺎن )ﮐﻮﻟﻮ( ﻣﻌﻠﻤﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﺠﯿﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﮫﺬا ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ<< ﻟﻜﻨﻨﻲ أﺣﺒﺒﺖ ﻋﯿﻨﯿﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أي ﺷﻲء آﺧﺮ‪ .‬ﻓﮫﻤﺎ ﺻﺎدﻗﺘﺎن‬
‫ﺣﺴﺎﺳﺘﺎن إﻟﻰ أﺑﻌﺪ ﻣﺪى‪ ...‬ﺛﻤﺔ ﻋﯿﻮن ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻌﺘﺒﺮھﺎ ﻧﻮاﻓﺬ ﻋﻠﻰ اﻟﺮوح‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎ )ﮐﻮﻟﻮ( ﻧﺎﻓﺬﺗﯿﻦ واﺳﻌﺘﯿﻦ ﻳﻼ ﻣﺼﺎرﻳﻊ وﻻ زﺟﺎج ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻜﻠﻤﻪ‬
‫ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﺛﻢ ﺗﻨﺼﺮف ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ :‬ﺗﺮی ھﻞ ﻛﺎن ﻟﻪ ﺷﺎرب؟ ﺗﺮى ھﻞ ھﻮ أﺻﻠﻊ أم‬
‫أﺷﯿﺐ اﻟﺸﻌﺮ؟‬
‫ﻣﺸﻜﻠﺔ )ﻛﻮﻟﻮ( ھﻲ أﻧﻪ ﻳﻤﻮت ﺑﺒﻂء ﺷﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫وﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ ﺗﻔﺎﻗﻤﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻘﺮ اﻟﺪم ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ إﻋﻄﺎء ﻋﻘﺎر الـ‬
‫)زﻳﺪوﻓﯿﻮدﻳﻦ( ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ‬
‫وﻋﻘﺎر الـ )زﻳﺪوﻓﯿﻮدﻳﻦ( ﻻ ﻳﻘﺘﻞ ﻓﯿﺮوس )اﻹﻳﺪز( ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﻄﻠﻪ ﻧﻮﻋﺎ ﻋﻦ أداء ﻣﮫﻤﺘﻪ‬
‫اﻟﻠﻌﯿﻨﺔ‪ ..‬واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻳﺄﺧﺬون ﺟﺮﻋﺎت ھﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺪواء‬
‫ﺑﺎھﻆ اﻟﺜﻤﻦ‪ ،‬ودون ﻧﺘﯿﺠﺔ واﺿﺤﺔ ﻳﻤﻜﻦ اﻧﺘﻈﺎرھﺎ ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ أوﺻﻰ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( ‪ -‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ ‪ -‬أن‬
‫ﻧﺒﺪأ ﻓﻲ إﻋﻄﺎء ﻋﻘﺎر )دﻳﺪاﺗﻮﺳﯿﻦ( اﻷﻗﻞ ﺳﻤﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪم‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ ھﻮ أﻧﻪ‬
‫ﻳﺴﺒﺐ اﻟﺘﮫﺎب ﺑﻨﻜﺮﻳﺎﺳﻰ ﻗﺎﺗﻼ‪..‬‬
‫وﻟﻤﺎ ﻛﺎن ﺣﻆ )ﻛﻮﻟﻮ( ﺳﯿﺌﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﻓﻘﺪ أظﮫﺮت ﺗﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﯿﻮم ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻣﺮﻳﺒﺎ ﻓﻲ‬
‫إﻧﺰﻳﻢ )أﻣﯿﻠﯿﺰ(‪..‬‬
‫وھﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﺒﻨﻜﺮﻳﺎس ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﺘﻠﻒ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺪواء‪ ..‬وﻳﻌﻨﻲ ‪ -‬ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬أﻧﻨﺎ‬
‫ﺳﻨﻮﻗﻒ اﻟﻌﻘﺎر ﻣﻀﻄﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﺟﻌﺒﺘﻨﺎ ﺳﻮى اﻟﺠﻠﻮس واﻟﺘﺼﻔﯿﻖ‬
‫ﻟﻠﻤﻮت وھﻮ ﻳﺘﻘﺪم ﺑﺘﺆدة ﻧﺤﻮ رأس ﻓﺮاش اﻟﻤﺮﻳﺾ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن )ﻛﻮﻟﻮ( ﻳﺪﺧﻦ ﺣﯿﻦ دﺧﻠﺖ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬

‫ﻓﻤﺎ إن رأﻳﺘﻪ ﺣﺘﻰ ﺻﺤﺖ ﻓﻲ ﺣﻨﻖ‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﺳﺘﺎذ )ﺑﻮﻻﻣﺒﻮ(! أﺣﻘﺎ ﺗﺪﺧﻦ؟!‬
‫دﻓﻦ ﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ اﻟﺘﻲ ﺑﯿﻦ أﻧﺎﻣﻠﻪ اﻟﺘﻲ أزرﻗﺖ أظﻔﺎرھﺎ ‪ -‬ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻌﻘﺎر ‪ -‬ﻓﻲ ﻣﻄﻔﺄة‬
‫ﺑﺠﻮاره‪ ..‬وراح‬
‫ﻳﺴﻌﻞ وﻳﺴﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن رﺋﺘﯿﻪ ﺻﺎرﺗﺎ ﻣﻮطﻨﺎ ﻟﻌﺸﺮات اﻟﺠﺮاﺛﯿﻢ‪ ..‬وأن أﻗﺮاص )اﻟﺴﻠﻔﺎ( ﻟﻢ‬
‫ﺗﺴﺘﻄﻊ ﺣﻤﺎﻳﺘﻪ‬
‫ﻣﻦ ال )‪ (PCP‬ذﻟﻚ اﻟﻄﻔﯿﻞ اﻟﺬي ﻳﻘﺘﻞ ﻣﺮﺿﻰ اﻹﻳﺪز دون ھﻮادة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺟﻨﻨﺖ؟ إن رﺋﺘﯿﻚ ﻗﺪ‪....‬‬
 ‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺼﺎﻓﯿﺘﯿﻦ طﻮﻳﻼ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﻘﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﺎرق ﻛﺒﯿﺮ ﺑﯿﻦ ﺗﺪﺧﯿﻨﯽ وﻋﺪﻣﻪ؟‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ ﻟﻮھﻠﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أن ھﻨﺎك ﻗﺪرا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﺪق ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻪ‪..‬‬
‫ھﻮ ﺳﯿﻤﻮت ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ‪ -‬وﷲ أﻋﻠﻢ ‪ -‬ﻓﻼ ﻓﺎرق ﺑﯿﻦ ﻣﻮﺗﻪ ﻣﺤﺮوﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﻎ‪ ،‬أو‬
‫ﻣﻮﺗﻪ ﺑﻠﻔﺎﻓﺔ ﺑﯿﻦ أﺻﺎﺑﻌﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ طﺒﯿﺐ‪ ..‬وواﺟﺒﻲ أن أظﮫﺮ ﺣﻨﻘﯽ‪ ...‬ﻋﻠﯽ اﻷﻗﻞ ﻷن ھﺬا ﻳﻤﻨﺤﻪ ﻗﺪرا ﻣﻦ‬
‫اﻷﻣﻞ‪ ..‬ﻻ ﻓﺎرق ھﻨﺎﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻰ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﺤﻖ ﻟﻪ إظﮫﺎر ذﻟﻚ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻗﻠﺖ ﻛﺎذﺑﺎ وأﻧﺎ‬
‫أﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ )وﺧﯿﺮ اﻟﻜﺬب ھﻮ ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ھﻨﺎك ﻓﺎرق ﻛﺒﯿﺮ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﺳﺮﺗﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ ﻋﻠﺒﺔ اﻟﺘﺒﻎ إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻣﻮد ﺑﺠﻮاره‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻨﻲ أن ھﻨﺎك أﻣﻼ؟؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬أﻣﻞ ﻛﺒﯿﺮ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻟﻄﻒ‪ ،‬وﺳﻌﻞ ﻣﺮة أو ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ..‬ﺛﻢ اﻋﺘﺪل ﻟﯿﺠﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش وراح‬
‫ﻳﺼﺤﺢ وﺿﻊ اﻟﻮﺳﺎدة ﺑﯿﺪﻳﻦ ﻧﺎﺣﻠﺘﯿﻦ ﻣﺮﺗﺠﻔﺘﯿﻦ‪ ..‬ﺣﺎوﻟﺖ أن أﻋﯿﻨﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻨﻌﻨﻲ‬
‫ﻓﻲ ﻟﻄﻒ‪ ..‬وﺑﺘﺆدة ﻗﺎل ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻠﻘﻨﻨﻲ درﺳﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﻤﻊ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬إن ﻓﺎرق اﻟﺴﻦ ﺑﯿﻨﻨﺎ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻐﺮﻳﻚ ﺑﺴﻤﺎع ﻣﺎ أﻗﻮل‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ‬
‫أﺑﺎ ﺳﻌﯿﺪا ﻣﺨﻠﺼﺎ ﻻﻣﺮأﺗﻲ ‪ -‬وھﻲ ﺣﺴﻨﺎء ﻗﺒﯿﻠﺘﻲ – وﻷطﻔﺎﻟﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ﺣﺪث ذﻟﻚ‬
‫اﻟﺤﺎدث وﻧﻘﻠﻮا ﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﺪم اﻟﻠﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻣﻨﺬ ﻋﺎم واﺣﺪ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻨﻲ ﻣﺼﺎب ﺑﻔﯿﺮوس )اﻹﻳﺪز(‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ اﻣﺘﻸت ﺳﺨﻄﺎ وﺟﻨﻮﻧﺎ‪ ..‬ورﺣﺖ أردد‪ :‬ﻟﻤﺎذا أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات؟ ﻗﻠﯿﻠﻮن ﺟﺪا أﺻﺎﺑﮫﻢ‬
‫اﻟﻤﺮض وھﻢ طﺎھﺮو اﻟﺬﻳﻞ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻧﺎ واﺣﺪا ﻣﻨﮫﻢ‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات؟‬
‫وﺻﻤﺖ ﺑﺮھﺔ رﻳﺜﻤﺎ ﻳﺴﺘﺠﻤﻊ أﻓﻜﺎره‪ ..‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﺧﺪع ﻧﻔﺴﻲ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻨﺠﻮ ﻣﻦ )اﻹﻳﺪز(‪ ..‬أﻧﺎ إﻧﺴﺎن ﻣﻘﻀﻰ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺄن ﻳﺘﺄﻟﻢ‬
‫وﻳﺘﺄﻟﻢ ﺛﻢ ﻳﻤﻮت ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪ ..‬وﻗﺪ اﺣﺘﺠﺖ إﻟﻰ وﻗﺖ أطﻮل ﻣﻤﺎ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﮐﯽ أﻋﺘﺮف‬
‫ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﺄن ھﺬه ھﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬وﻛﻲ أوﻣﻦ أن ھﺬا ھﻮ ﻗﺪري ﻟﺤﻜﻤﺔ ﻋﻠﯿﺎ ﻟﻦ‬
‫أﻓﮫﻤﮫﺎ أﺑﺪا‪ ..‬أﻋﺮف أن واﺟﺒﻚ ھﻮ أن ﺗﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﻷﻣﻞ‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺳﻤﺢ ﻟﻚ‬
‫ﺑﺨﺪاﻋﻲ ﻛﻤﺎ ﻟﻢ أﺳﻤﺢ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﺨﺪاﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ أﻗﻮل‪ ..‬ظﻠﻠﺖ ﺻﺎﻣﺘﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺤﺴﺲ اﻷﻳﻘﻮﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره اﻟﻨﺎﺣﻞ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻞ إﻧﻚ ﺳﺘﺸﻔﯿﻨﻲ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻗﻞ إﻧﻚ ﺳﺘﺤﺎول وﺳﻌﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﻧﺴﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺴﻮة اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ..‬وﻗﻠﺖ ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺪك‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ‪ ..‬وﺗﻨﺎول ﻗﻨﺎع )اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ( اﻟﻤﺘﺪﻟﯽ ﺟﻮاره ﻓﻮﺿﻌﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﻪ‪ ،‬وطﻠﺐ‬
‫ﻣﻨﻲ أن أﻓﺘﺢ اﻟﺼﻤﺎم ﻗﻠﯿﻼ ﻓﻔﻌﻠﺖ‪..‬‬
‫راح ھﺴﯿﺲ اﻟﻐﺎز ﻳﻌﻠﻮ‪ ..‬ورأﻳﺘﻪ ﻳﻤﺪ ﻳﺪه اﻟﺤﺮة إﻟﻰ درج اﻟﻜﻮﻣﻮد ﻓﯿﺨﺮج ﻋﻠﺒﺔ‬
‫اﻟﺘﺒﻎ وﻳﺪﺳﮫﺎ ﻓﻲ ﻳﺪي‪...‬‬
‫رﺳﺎﻟﺔ ﺻﺎﻣﺘﺔ ﻣﻦ أﺑﻠﻎ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‪..‬‬
‫وﻏﺎدرت ﺣﺠﺮﺗﻪ ﻣﺜﻘﻼ ﺑﺎﻟﺸﺠﻦ ﻓﻲ أﻋﺘﻰ ﺻﻮره‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﺄﻟﻨﻲ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﻘﯿﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ وھﻮ ﻳﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺗﺒﺪو ﻣﮫﻤﻮﻣﺎ‪ ..‬ﻣﺎذا ھﻨﺎﻟﻚ؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺿﻊ ﻳﺪي ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﻣﻌﻄﻔﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ ھﻮ أﻧﻨﻲ أﻣﻘﺖ ﻋﻨﺎﺑﺮ )اﻹﻳﺪز(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺨﺸﻰ اﻟﻌﺪوي؟‬
‫وﻛﺎن ﻛﺎﺑﻮس اﻟﻌﺪوى ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ..‬ﻓﺎﻹﻳﺪز ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ..‬وﻣﺎ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻨﻘﻞ ﻟﻚ دم ﻣﻠﻮث أو ﻳﺤﻘﻨﻚ أﺣﺪھﻢ ﺑﻤﺤﻘﻦ ﻣﻠﻮث ﻓﺈن اﺣﺘﻤﺎل إﺻﺎﺑﺘﻚ واه ﺟﺪا‪..‬‬
‫وﻗﺪ اﻣﺘﻸت ذﻋﺮا ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻋﻤﻠﻲ ﺣﯿﻦ وﺧﺰﺗﻨﻲ إﺑﺮة اﻧﺘﺰﻋﺘﮫﺎ ﻣﻦ ﻓﻮری ﻣﻦ‬
‫ذراع ﻣﺮﻳﺾ )إﻳﺪز(‪ ،‬وﻣﻸت اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ وﻋﻮﻳﻼ وﻛﺘﺒﺖ ﺧﻄﺎﺑﺎت وداع ﻟﻜﻞ أﻗﺎرﺑﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( اﻟﻤﺪﻳﺮ أﻓﮫﻤﻨﻲ أن ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻌﺪوى ھﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﻲ اﻷﻟﻒ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ واﺣﺪ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺑﺪﻋﻮا ﻓﻲ إﻋﻄﺎﺋﻲ ﻋﻘﺎر‬
‫)زﻳﺪوﻓﯿﻮدﻳﻦ( ﺑﺸﻜﻞ وﻗﺎﺋﻲ‪ ..‬وﻟﻢ اﺳﺘﺮح ﺣﺘﻰ ﺑﺮھﻨﺖ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻤﻌﻤﻠﯿﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺻﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪوي‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﻳﻮﻣﮫﺎ ﺗﻢ ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻧﻈﺎم اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻮاﻗﻲ ﻟﻺﺑﺮ ‪ -‬اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻮﺧﺰات اﺣﺘﻤﺎﻻ‬
‫ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ ۔ ﻓﻲ ﺳﺎﻓﺎري‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺌﻤﺖ اﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﻌﻼج ﻣﺮض ﻻ ﻋﻼج ﻟﮫﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺟﺰء داﺋﻢ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻨﺎ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻦ ﻳﻄﻮل اﻷﻣﺮ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺠﺪوا ﻋﻼﺟﺎ‬
‫رﺧﯿﺼﺎ ﻓﻌﺎﻻ ﻟﮫﺬا اﻟﻤﺮض‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ ﻛﯿﻒ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻨﻈﺮون ﻟﻠﺪرن ﻣﻨﺬ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻣﺆﻳﺪا‪ ..‬وواﺻﻠﺖ ﻣﮫﻤﺘﻲ اﻟﺸﻨﯿﻌﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫إﻧﮫﺎ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء وﻗﺪ ﺻﺎر ﻣﻦ ﺣﻘﻲ أﺧﯿﺮا أن أﺧﻠﺪ ﻟﻠﺮاﺣﺔ ﻛﻠﻮح ﻣﻦ اﻟﺨﺸﺐ‬
‫ﺛﻤﺎن ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪ ..‬وھﻲ اﻵن اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪ ..‬ﻓﻠﻮ ﻧﻤﺖ اﻵن ﻟﺼﺤﻮت ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬
‫ﻓﺠﺮا ﻏﯿﺮ واﺟﺪ ﺷﯿﺌﺎ أﻓﻌﻠﻪ‪..‬‬
‫إذن ﻓﻠﻨﺤﺎول اﻟﺒﻘﺎء ﻣﺘﯿﻘﻈﯿﻦ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت أﺧﺮي‪..‬‬
‫واﺳﺘﻠﻘﯿﺖ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش أﻛﺘﺐ ﺑﻀﻌﺔ ﺧﻄﺎﺑﺎت‪ ..‬وھﻲ اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻲ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮن‪ ..‬ﻓﻠﺴﺖ ﻣﻦ ھﻮاة ﺳﻤﺎع اﻟﻤﺬﻳﺎع‪ ،‬وﻻ ﻣﻦ ھﻮاة اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ‪ ،‬وﻻ ﻣﻦ‬
‫ھﻮاة أي ﺷﻲء ﻳﺤﺒﻪ اﻟﻨﺎس ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ طﺮق اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫‪ -‬ادﺧﻞ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﻔﺘﻮح‪..‬‬
‫اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﺑﺒﻂء وﺑﺮز ﻟﻰ وﺟﻪ أﺣﺪ اﻟﻌﻤﺎل اﻷﻓﺎرﻗﺔ‪ ..‬وﺑﺄدب ﻗﺎل ﻟﻲ‪ :‬إن اﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫ﻳﺮﯾﺪﻧﯽ‪..‬‬
‫أطﻠﻘﺖ ﺗﻨﮫﯿﺪة ﺣﺎﻧﻘﺔ‪ ..‬ﻓﮫﺬا اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻻ ﻳﺨﺘﺎر ﻟﻠﻘﺎﺋﯽ إﻻ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬ﻣﺮة ﻣﻦ‬
‫أﺟﻞ ﻓﯿﺮوس ﻏﺎﻣﺾ‪ ،‬وﻣﺮة ﻟﯿﻘﺪم ﻟﻰ ﺻﯿﺎدا ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ‪ ..‬واﻟﯿﻮم ﻣﺎذا ﻳﺮﻳﺪ؟‬
‫ارﺗﺪﻳﺖ ﻣﻌﻄﻔﻲ ورﺣﺖ أﺣﺸﺮ ﻗﺪﻣﻲ ﻓﻲ ﺣﺬاء ﻗﻤﺎﺷﻲ ﻣﺮﻳﺢ‪ ..‬ﺛﻢ ﻣﺸﯿﺖ‬
‫ﻣﺘﺜﺎﻗﻼ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻣﺪﻳﺮ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺑﺴﺎم( ﺧﺎرﺟﺎ وﻗﺪ ﺑﺪا ﻛﺄﻧﻪ ﻓﺮغ ﻣﻦ واﺟﺐ ﺛﻘﯿﻞ‪ ..‬ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺼﺤﻰ ﻛﻌﮫﺪﻧﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎﻟﻚ؟‬
‫ھﺰ ﻛﺘﻔﯿﻪ ﺑﻤﻌﻨﻰ أن ﻻ ﺷﻲء ھﻨﺎك‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻳﺴﺄل ﻛﻞ ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻲ ﻏﺮف اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت وﻗﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺧﻠﺖ ھﺬه ﻣﮫﻤﺔ اﻟﺸﺮطﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻧﺼﺮﻓﻮا ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‪ ..‬ﻗﺎﻟﻮا إن اﻷﻣﺮ ﻳﻌﻮد ﻟﻤﺎس ﻛﮫﺮﺑﺎﺋﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﺴﺘﺮﻳﺤﺎ ﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎﺗﮫﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﺒﺎﻟﻎ ﻓﻲ ذﻋﺮه ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫وﺑﺪوري دﺧﻠﺖ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻤﻜﯿﻒ‪..‬‬
‫وﻛﺎن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﺟﺎﻟﺴﺎ وﺣﻮﻟﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﺗﺒﺪو ﻋﻠﯿﮫﻢ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺨﻄﻮرة‬
‫واﻟﺼﺮاﻣﺔ‪ ..‬اﺛﻨﺎن ﻣﻨﮫﻢ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎن واﻟﺜﺎﻟﺚ أوروﺑﻲ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﺘﺒﻎ ﻳﻤﻼ ﺟﻮ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﻧﺬﻳﺮ ﺑﻜﺎرﺛﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻟﻀﺒﺎب اﻟﺬي ﺷﮫﺪﺗﻪ‬
‫)ﺑﻮﻣﺒﻲ( ﻗﺒﻞ أن ﻳﮫﻠﻜﮫﺎ اﻟﺒﺮﻛﺎن‪.‬‬
‫‪ -‬اﺟﻠﺲ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﺑﻔﻌﻞ ﻓﺎﻋﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻔﻀﻞ ﺑﺎﻟﺠﻠﻮس ھﺎ ھﻨﺎ ﻳﺎ د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( أﻗﺪم ﻟﻚ اﻟﺴﺎدة )ﻧﺴﯿﺖ أﺳﻤﺎءھﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ(‪ ..‬وھﻢ‬
‫ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻷﻣﻦ‪.‬‬
‫وﺗﺬﻛﺮت أﺣﺪ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﯿﻦ‪ ..‬إﻧﻪ ﺿﺎﺑﻂ أﻣﻦ أو ﻣﺪﻳﺮ أﻣﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ﻟﻲ ﺑﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺗﺬﻛﺮ‪ ،‬إﻧﻪ أﺣﺪ )ذوى اﻟﻮﺟﻮه( اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺄﺗﻮن ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺣﺎﻣﻠﯿﻦ وﺟﻮھﮫﻢ‬
‫ﺛﻢ ﻳﻨﺼﺮﻓﻮن ﺑﮫﺎ ﻣﺴﺎء‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﺳﻮي ﻋﻼﻗﺔ )ھﺰ رأس( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ‪.‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺮﻳﺢ ﻛﻞ اﻟﺸﺤﻮم اﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﺟﺴﺪه ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف أﻧﻚ ﻣﺮھﻖ ﻟﮫﺬا ﻟﻦ أطﯿﻞ ﻋﻠﯿﻚ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﮫﻤﺖ ﻣﻦ زﻣﯿﻠﻚ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ أﻧﻜﻤﺎ‬
‫ﻛﻨﺘﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺮح‬
‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻣﻊ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ(‪ ..‬ھﻞ ﻻﺣﻈﺖ أي ﺷﻲء ﻏﯿﺮ ﻋﺎدي؟‬
‫ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻗﻠﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ظﻨﻨﺖ أﻧﻜﻢ رأﻳﺘﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻗﺎﺑﻠﺖ أﺷﺨﺎﺻﺎ ﻻ ﻣﻜﺎن ﻟﮫﻢ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﻤﺎس‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻗﺎﺑﻠﺖ د‪ .‬إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬و‪...‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﻳﺴﺮﻧﻲ أن أﺟﻠﺐ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ داﺋﻤﺎ لـ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻟﻜﻨﻲ ﻏﯿﺮ‬
‫راﻏﺐ طﺒﻌﺎ ﻓﻲ ذﻛﺮ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪاه‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳﺼﻠﺢ ﻷن ﻳﺸﻌﻞ ﺣﺮﻳﻘﺎ!‬
‫ﻓﻲ ﺑﺮود ﺳﺄﻟﻨﻲ اﻷوروﺑﻲ اﻟﺬي ﻧﺴﯿﺖ اﺳﻤﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﺗﺤﺪث ﻋﻦ إﺷﻌﺎل اﻟﺤﺮاﺋﻖ ھﺎ ھﻨﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺮﺗﺒﻜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ دﻣﺘﻢ ﺗﺤﻘﻘﻮن ﻓﻲ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻣﺎ دﻣﺘﻢ ﺗﺴﺄﻟﻮن‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ ﻳﻘﯿﻨﺎ أﻧﻜﻢ‬
‫ﺗﺸﻜﻮن ﻓﻲ وﺟﻮد ﻓﺎﻋﻞ‪..‬‬
‫وﻟﻤﺤﺖ اﻟﺸﻚ ﻓﻲ ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ‪ ..‬ﻓﻘﻠﺖ ﺑﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺤﻨﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻤﻮا‪ ..‬ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﺑﻮﻟﯿﺴﯿﺔ‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﺮف ھﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺺ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻟﻢ أر‬
‫اﻟﺬي أطﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻮرد ﻳﺎ ﺳﯿﺪي اﻟﻤﻔﺘﺶ‪ ..‬ھﻨﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﻤﻔﺘﺶ ﻓﻲ‬
‫ذﻛﺎء‪ :‬آھﺎ! ﻛﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ أن اﻟﻠﻮرد ﻣﺎت رﻣﯿﺎ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟ ﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﺬع ھﺬا‬
‫وﻻ ﻳﻌﺮﻓﻪ أﺣﺪ ﺳﻮی اﻟﻘﺎﺗﻞ‪..‬‬
‫وھﺰزت رأﺳﻲ ﻣﺴﺘﺨﻔﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺪﻗﻮﻧﻲ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ..‬ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻨﻮع‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ ﺿﺎﺑﻂ اﻷﻣﻦ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﺑﺼﻮت ﻏﻠﯿﻆ اﻟﻨﺒﺮات‪ ،‬وﺑﺄﺳﻠﻮب أﻛﺜﺮ اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺗﺤﻮﻳﻞ )اﻟﺴﯿﻦ( إﻟﻰ )ﺛﺎء(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﺗﺨﺘﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻷوﻟﻰ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻟﻢ أﺧﺘﻒ‪ ..‬إن )ﺣﺠﺔ ﻏﯿﺎﺑﻲ( ﺻﺎﻣﺪة ﻛﺎﻟﺼﺨﺮ‪.‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻔﺘﺎح ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت رﻗﻢ )‪(9‬؟‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻟﻲ أن أﻋﺮف؟ ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ظﻨﻨﺖ طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻣﺴﺌﻮﻻ ﻋﻦ إﻋﺪاد ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻗﺒﻞ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺌﻮل ﻋﻦ إﻋﺪادھﺎ ﻻ ﻋﻦ ﺗﻨﻈﯿﻔﮫﺎ أو اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻤﻔﺘﺎﺣﮫﺎ‪.‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﯿﻘﻮل ﻟﻲ ﻓﻲ رﺻﺎﻧﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻌﻮد ﻟﻌﻤﻠﻚ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أھﺰ راﺳﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬وﻋﻠﻰ أﻻ أﻏﺎدر اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ..‬وأن أﺗﺮك ﻋﻨﻮاﻧﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻹدارة!‬
‫وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن ﻗﺒﻞ أن ﻳﺮد أﺣﺪ ﻋﻠﻰ دﻋﺎﺑﺘﻲ اﻟﺴﻤﺠﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ﻣﻐﺘﺎظﺎ‪..‬‬
‫ﻓﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻧﺠﺤﻮا ‪ -‬دوﻧﻤﺎ ﺳﺒﺐ ‪ -‬ﻓﻲ إظﮫﺎری ﻛﻤﻦ ﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬وﺑﺪت‬
‫ﻋﺼﺒﯿﺘﯽ واﺿﺤﺔ ﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻮﻧﻲ ﺷﺎھﺪا ﻻ ﻏﺒﺎر ﻋﻠﯿﻪ‪.‬‬
‫وﻟﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻳﺸﻜﻮن ﻓﻲ اﻷﻣﺮ؟‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻳﻌﺘﻘﺪون أن اﻟﺤﺮﻳﻖ ﺑﻔﻌﻞ ﻓﺎﻋﻞ؟‬
‫وﻟﻔﺘﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ظﻠﻠﺖ أﺗﺄﻣﻞ ﻣﺮوﺣﺔ اﻟﺴﻘﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺴﺐ أن ﻛﻞ دورھﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺤﯿﺎة ھﻮ أن ﺗﺤﺪث ﺿﺠﯿﺠﺎ‪ ..‬ظﻠﻠﺖ أﺗﺄﻣﻠﮫﺎ‪ ..‬وﻻ أدري ﻣﺘﻰ ﻏﻠﺒﻨﻲ اﻟﻨﻌﺎس‪ ..‬وﻻ‬
‫ﻛﯿﻒ‪ ...‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء ﻗﺪ ﺟﺎءت ﺑﻌﺪ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أن أﻋﺎوﻧﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬

‫إن ﻋﻤﻠﻲ ھﻨﺎ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻏﺮﻳﺐ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﺴﻤﺎر ﻳﻀﻌﻮﻧﻪ ﻓﻲ أﻳﺔ آﻟﺔ ﻳﻨﻘﺼﮫﺎ أﺣﺪ ﻣﺴﺎﻣﯿﺮھﺎ‪..‬‬
‫واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﺨﺼﺺ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا أﻣﺎرس ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪..‬‬
‫وأﺻﺎرﺣﻜﻢ ھﻨﺎ أﻧﻨﻲ أﻣﻘﺖ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺑﺸﺪة‪..‬‬
‫إن آﺧﺮ ﺷﺨﺺ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﺮﻗﻢ أﻧﺎﺑﯿﺐ اﻻﺧﺘﺒﺎر وﻳﺴﺤﺐ ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﺔ ‪ 4‬ر‪ .‬ﻣﻠﻠﯿﻤﺘﺮ‬
‫ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻘﺎرورة ﻟﯿﻀﻌﮫﺎ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ‪ ،‬وﻳﻐﻠﻖ اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ ﻋﻠﻰ أﻧﺎﺑﯿﺐ اﻻﺧﺘﺒﺎر‬
‫اﻟﻤﺴﺪودة ﺑﺎﻟﻘﻄﻦ‪ ..‬آﺧﺮ إﻧﺴﺎن ﻳﺼﻠﺢ ﻟﮫﺬا ھﻮ اﻟﻌﺒﺪ ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺮﻏﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫وﻗﺎﺑﻠﺘﻨﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ھﯿﻠﺠﺎ( اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ اﻟﺸﻤﻄﺎء اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن رﺋﯿﺴﺘﻲ اﻟﯿﻮم‪،‬‬
‫ﻓﺘﻔﺤﺼﺘﻨﻲ ﻓﻲ دﻗﺔ ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ وھﻲ ﺗﻄﻔﺊ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻐﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﺪﻳﻚ ﺧﺒﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ اﻵن ﻓﻲ ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺰارع اﻟﺒﺎﻛﺘﯿﺮﻳﺔ‪ ..‬وﻟﯿﻜﻮﻧﻦ ھﺬا‬
‫ﻋﻤﻠﻚ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫وھﻜﺬا وﺟﺪت أﻧﻨﻲ أﻣﺎم طﺎوﻟﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻸي ﺑﺄﻧﺎﺑﯿﺐ اﻻﺧﺘﺒﺎر‪ ،‬ﺗﺤﻮي ﺑﻮﻻ وﺑﺮازا‬
‫ﻰ أن اﻟّﻘﺢ اﻟﻤﺰارع اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ودﻣﺎ وﺻﺪﻳﺪا وﺑﺼﺎﻗﺎ وﺳﺎﺋﻞ اﺳﺘﺴﻘﺎء‪ ..‬وﻋﻠ ّ‬
‫ﺑﻤﺴﺤﺎت ﻣﻦ ھﺬه اﻷﻧﺎﺑﯿﺐ ؛ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺸﮫﯿﺔ ﻛﺜﯿﺮا ﻛﻤﺎ ﺗﻼﺣﻈﻮن‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺗﺬﻛﺮت )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( اﻟﻌﻈﯿﻢ‪..‬‬
‫)ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺸﻔﻂ اﻟﻌﺎب اﻟﻜﻼب اﻟﻤﺴﻌﻮرة ﺑﺄﻧﺒﻮب زﺟﺎﺟﻲ وﺑﻔﻤﻪ‪ ،‬ﮐﯽ‬
‫ﻳﺴﺘﺨﻠﺺ ﻓﯿﺮوس ﻣﺮض )اﻟﻜﻠﺐ(‪ ..‬وأﺣﯿﺎﻧﺎ ﻛﺎن اﻟﻠﻌﺎب ﻳﺘﺴﺮب إﻟﻰ ﻓﻤﻪ ھﻮ‬
‫ﻓﯿﻜﺘﻔﻲ ﺑﺄن ﻳﺒﺼﻘﻪ وﻳﺘﺬﻣﺮ‪..‬‬
‫)ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ﻟﻢ ﻳﻜﻦ طﺒﯿﺒﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺎ‪ ..‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻄﺒﯿﺐ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا واﺻﻠﺖ ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻲ ﺗﻔﺎن وإن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ ﺣﺐ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت أﻧﻨﻲ وﺣﺪي ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻣﺸﻐﻮﻟﯿﻦ ﺑﺸﻲء ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ وﺟﻠﺴﺖ أﻣﺎم ﺟﮫﺎز اﻟﻜﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ اﻟﺬي ﻳﺪﻳﺮ ﻧﻈﺎم )إﻟﯿﺰا(‪ ..‬وھﻮ ﺷﻲء ﻛﻨﺖ‬
‫ﺗﻮاﻗﺎ ﻟﻪ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻓﺎﻟﺸﺎﺷﺔ ﺗﻈﮫﺮ رﺳﻤﺎ ﺟﻤﯿﻞ اﻟﺸﻜﻞ ﻳﺬﻛﺮك ﺑﺄﻟﻌﺎب اﻷطﻔﺎل‪..‬‬
‫وﻛﺄﻧﮫﺎ ﻣﺘﺎھﺔ ﺗﻀﻲء ﺧﺎﻧﺎﺗﮫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﯿﺐ ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻘﺪم اﻟﺠﮫﺎز ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻣﻨﺒﮫﺮا ﺑﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻤﻨﻌﻮﻧﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺒﺚ ﺑﻪ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻗﺪ‬
 ‫ﺣﺎﻧﺖ اﻵن ﻷرى ھﺬه اﻟﻤﻌﺠﺰة ﻋﻦ ﻛﺜﺐ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ أﻣﺎم اﻟﺸﺎﺷﺔ أﺗﺄﻣﻠﮫﺎ‪ ،‬وأﺣﺎول ﻓﮫﻢ ﺗﻠﻜﻢ اﻟﺮﻣﻮز‪ ،‬ﺣﯿﻦ رأﻳﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
‫اﻧﻌﻜﺎﺳﺎ ﻟﺸﺨﺺ ﻳﺘﺤﺮك ﺧﻠﻔﻲ‪..‬‬
‫اﻟﺘﻔﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﺮﻳﺰي ﻷرى ﻣﻦ ھﻮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﺎرع ﺑﺎﻟﻔﺮار ﻣﻦ ﻣﺠﺎل ﺑﺼﺮي ﻣﻐﺎدرا‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺳﺮﻳﻌﺎ‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻷﻟﺤﻖ ﺑﻪ‪ ..‬وﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب وﻗﻔﺖ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﺨﺎﻟﯽ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ھﻮ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ طﺎﻗﻢ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ دﺧﻞ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄ أو ﻟﯿﺮﺗﻜﺐ‬
‫ﻋﻤﻼ أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻨﺎس ﻻ ﻳﻔﺮون ﺑﮫﺬا اﻟﺤﻤﺎس إذا ﻛﺎﻧﻮا ﺻﺎدﻗﻲ اﻟﻨﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫ھﻮ؟‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﻤﺸﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ وﻳﺜﺮﺛﺮن‪ ..‬وﻛﺎن ھﻨﺎك ﻋﺎﻣﻞ ﺑﺮز‬
‫ﻣﻦ ﺑﺎب ﺟﺎﻧﺒﯽ ﺣﺎﻣﻼ ﻣﻜﻨﺴﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ھﻨﺎك طﺒﯿﺐ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺴﻤﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﮫﺎﺗﻒ وﻳﺘﺸﺎﺟﺮ ﻣﻊ ﺷﺨﺺ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ رأﻳﺖ د‪) .‬ھﯿﻠﺠﺎ( ﻋﺎﺋﺪة إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ وﻣﻌﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬وﻛﺎﻧﺘﺎ ﺗﺘﺤﺪﺛﺎن‬
‫ﻓﻲ ﺣﻤﺎس ﺑﺈﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ردﻳﺌﺔ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن رأﺗﻨﻲ )ھﯿﻠﺠﺎ( ﺣﺘﻰ اﺣﻤﺮت ﻋﯿﻨﺎھﺎ ﻏﻀﺒﺎ‬
‫وﺳﺄﻟﺘﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﺆدي ﻋﻤﻼ ﻣﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﺟﺪ أﺣﺪا ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ و ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا ﻣﺒﺮر ﻛﺎف ﻟﺌﻼ ﺗﻌﻤﻞ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ داﻋﯿﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻨﻲ ‪ -‬ﻛﻜﻞ ذﮐﺮ ﺷﺮﻗﻲ ‪ -‬أﻣﻘﺖ أن ﺗﻜﻮن‬
‫رﺋﯿﺴﺘﻲ اﻣﺮأة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ إذا‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﻣﯿﻠﺠﺎ(‪ ..‬إن ﻟﻐﺘﮫﺎ ﺳﯿﺌﺔ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﮫﺎ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل أﻟﻔﺎظ ﻓﻈﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺗﻌﺒﯿﺮات وﺟﮫﮫﺎ وﻧﺒﺮة‬
‫ﺻﻮﺗﮫﺎ ھﻲ إھﺎﻧﺔ ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻞ أﻧﺖ ﺳﻌﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻳﺨﺸﻰ أن ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻗﻠﺒﻲ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﺴﺮور‪..‬‬
‫وأﻧﺖ؟ ﻟﻤﺎذا ﺟﻨﺖ ھﺎ ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺳﺮطﺎن اﻟﺪم طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻟﺪى ﺑﻌﺾ ﻋﯿﻨﺎت ﻧﺨﺎع اﻟﻌﻈﺎم أرﻏﺐ ﻓﻲ أن ﺗﻔﺤﺼﮫﺎ د‪.‬‬
‫)ھﯿﻠﺠﺎ( ﺑﺬاﺗﮫﺎ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ھﯿﻠﺠﺎ( وھﻲ ﺗﺸﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﺳﺎﺑﻌﺔ أو ﺛﺎﻣﻨﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺆﻻء اﻷطﻔﺎل ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺴﺮطﺎن اﻟﺪم ﺣﯿﻨﻤﺎ ﻻ ﻳﺠﺪون ﺷﯿﺌﺎ‬
‫أﻓﻀﻞ ﻳﻔﻌﻠﻮﻧﻪ!‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أﻧﮫﻢ وﻗﺤﻮن‪..‬‬
‫ودﺧﻠﺖ اﻟﻤﻌﻤﻞ وواﺻﻠﺖ زرع اﻟﺴﻮاﺋﻞ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أﺳﻤﻊ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﻠﻤﯿﺔ ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﺑﯿﻦ )ھﯿﻠﺠﺎ( و )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺟﻠﺴﺘﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﮫﺎز ﻣﺠﮫﺮ ﻣﺘﻌﺪد‬
‫اﻟﻌﺪﺳﺎت‪ ،‬وراﺣﺘﺎ ﺗﺘﻔﺤﺼﺎن اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺘﻲ أﺧﺬﺗﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻦ طﻔﻞ ﻻ ﻳﺠﺪ ﺷﯿﺌﺎ‬
‫أﻓﻀﻞ ﻳﻔﻌﻠﻪ ھﻨﺎ دﺧﻞ أﺣﺪ اﻟﻔﻨﯿﯿﻦ اﻷﻓﺎرﻗﺔ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬واﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻔﺮن اﻟﻤﻮﺟﻮد‬
‫ﻓﻲ رﻛﻦ اﻟﻤﻜﺎن ﻟﯿﻔﺘﺤﻪ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ رأﻳﺘﻪ ﻳﻨﺤﻨﻲ وﻳﺘﻔﺤﺺ ﺷﯿﺌﺎ وﺟﺪه ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫وﺑﺼﻮت ﻣﺮﺗﺎب ﻧﺎدي د‪) .‬ھﯿﻠﺠﺎ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻋﻨﺪك ﻳﺎ )ﻛﺎﻟﯿﺐ(؟‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم ﻟﺘﺮى ﻣﺎ ﻳﺜﯿﺮ ﻓﻀﻮﻟﻪ‪ ..‬وﻗﺮﺑﺖ رأﺳﮫﺎ ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬه؟ ﻗﻨﺒﻠﺔ زﻣﻨﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ ھﻲ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﺑﺪوري ﻷﻟﻘﻲ ﻧﻈﺮة‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﻳﻤﺴﻜﻪ )ﻛﺎﻟﯿﺐ( ھﻮ ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺎﻋﺔ ﺑﺪاﺋﯿﺔ ﻛﮫﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻢ وﺿﻊ ﻗﺮص ﺧﺸﺒﻲ وﻋﻘﺎرب ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ ﻟﮫﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﻢ ﻟﻔﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻠﻚ إﻟﻰ ﺧﺮﻗﺔ ﻣﺒﺘﻠﺔ ﺳﻤﯿﻜﺔ‬
‫‪ -‬راﺋﺤﺔ ﺑﻨﺰﯾﻦ! إن اﻟﺨﺮﻗﺔ ﻣﺸﺒﻌﺔ ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﻔﺤﺺ اﻟﻘﺮص اﻟﺨﺸﺒﻲ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻪ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ ﺑﺎرزة‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪ ..‬إن اﻟﻌﻘﺮب اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ ﺳﯿﻼﻣﺲ ھﺬه اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻵن‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺘﻢ إﻏﻼق داﺋﺮة ﻛﮫﺮﺑﯿﺔ وﺗﻨﺒﻌﺚ ﺷﺮارة ﺻﻐﯿﺮة‪ ..‬ﺷﺮارة ﻛﺎﻓﯿﺔ‬
‫ﻹﺷﻌﺎل ھﺬه اﻟﺨﺮﻗﺔ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻣﺎ ﺑﮫﺎ ﻣﻦ ﺑﻨﺰﻳﻦ ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻹﺣﺪاث ﺣﺮﻳﻖ ﺻﻐﯿﺮ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وﻗﺪ اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﺣﺮﻳﻖ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻌﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻓﻜﺮة!‬
‫ﻗﻠﺖ ﻛﻤﻦ ظﻞ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻔﺮﻗﻌﺎت ﻗﺮوﻧﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺴﺖ ﻋﺒﻘﺮﻳﺔ ﺟﺪا‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺑﺪاﺋﯿﺔ ﻟﺘﻘﻠﯿﺪ اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﻟﻤﻮﻗﻮﺗﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺎل أﻧﺎ أﺷﻚ ﻓﻲ ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫وأدرت اﻟﻌﻘﺮب ﻟﯿﻼﻣﺲ ﻗﻄﻌﺔ اﻟﻤﻌﺪن ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﺟﺪﻧﺎ ﺷﺮرا ﻛﮫﺮﺑﯿﺎ واھﯿﺎ ﻳﻨﺒﻌﺚ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﺳﻠﻚ ﻓﻲ ظﮫﺮ اﻟﻘﺮص‪ ،‬ﺗﻮﺷﻚ أن ﺗﻼﻣﺲ اﻟﺨﺮﻗﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ھﯿﻠﺠﺎ( ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻔﻲ! ﻻ داﻋﻲ ﻷن ﺗﺸﻌﻞ ﺣﺮﻳﻘﺎ ﮐﻲ ﺗﺒﺮھﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﻼﻣﻚ‪.‬‬
‫أﺑﻌﺪت اﻟﻌﻘﺮب ﻣﻌﺘﺬرا‪ ..‬وﻗﻠﺖ ﻟﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬أراھﻦ ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ رأﻳﺖ ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺤﺮاﺋﻖ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ھﺎ ھﻨﺎ ﻣﻨﺬ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻟﺤﻖ ﺑﻪ‬
‫وأراھﻦ ‪ -‬ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ -‬ﻋﻠﻰ أن ﺣﺮﻳﻖ أﻣﺲ ﻛﺎن ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪.‬‬
‫ھﺘﻔﺖ ﻣﺪھﻮﺷﺔ ﻣﺒﮫﻮﺗﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﺴﻤﺎء! ﻳﺠﺐ أن ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬ﺳﯿﻄﯿﺮ ﻓﺮا ﺣﯿﻦ ﻳﻌﺮف ﺑﻮﺟﻮد ﻣﺸﻌﻞ ﺣﺮاﺋﻖ ﻣﺪﻣﻦ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﺎه‪..‬‬
‫وھﺰزت رأﺳﻲ طﺎﻟﺒﺎ اﻹذن ﻣﻦ د‪) .‬ھﯿﻠﺠﺎ(‪..‬‬

‫ﻓﻨﻈﺮت ﻟﻲ ﻧﻈﺮة ﻧﺎرﻳﺔ ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ )ﻓﻲ ﺳﺘﯿﻦ داھﯿﺔ( ﻟﻮ ﻛﺎن ﻋﻨﺪھﻢ ﻣﺎ‬
‫ﻳﻤﺎﺛﻠﮫﺎ ﻓﻲ اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ‬
‫وھﺮﻋﺖ ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬إﻧﻚ ﺗﻘﺘﻠﻨﻲ ﺣﺒﻮرا ﻳﺎ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(!‬

‫ﻗﺎﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﻤﺴﺢ اﻟﻌﺮق ﻋﻦ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪ ..‬وﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‬
‫ﻓﻲ ﺗﻘﺰز ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻘﺮﺑﺎ‪ ،‬ﺛﻢ أردف وھﻮ ﻳﺪق اﻟﺠﺮس ﺑﺠﻮاره‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪﻧﺎ ﻣﺜﻞ ھﺬه أﻣﺲ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻔﺤﻤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ وﻗﺪ أذاﺑﺖ اﻟﻨﯿﺮان‬
‫أﻛﺜﺮ أﺟﺰاﺋﮫﺎ ﻓﻠﻢ ﻳﺪر أﺣﺪ ﻣﺎ ھﻲ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺷﻚ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬ﻟﻢ أرﺗﺢ‬
‫ﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻟﻤﺎس اﻟﻜﮫﺮﺑﺎﺋﻲ إﻳﺎه‪ ..‬وﻗﺪ طﻠﺒﺖ ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺎﺑﻠﺘﮫﻢ ﻋﻨﺪي‬
‫أﻣﺲ ﻛﻲ ﻳﺠﺮوا ﺗﺤﻘﯿﻘﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﺗﻘﺪم اﻟﻰ اﻻن اﻟﺪﻟﯿﻞ اﻟﺤﺎﺳﻢ ﻋﻠﻰ أن ﺣﺪﺳﯽ‬
‫ﮐﺎن ﺻﺎدﻗﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ )ﺷﻤﻤﺖ ﻓﺄرا( ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ اﺳﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪی‪:‬‬
‫‪ -‬إن راﺋﺤﺔ اﻟﻔﺌﺮان ﺧﯿﺮ ﻣﻦ راﺋﺤﺔ اﻟﺸﯿﺎط ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪.‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ ﺿﻐﻂ اﻟﺠﺮس‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬه اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺼﻤﻢ ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬ﻗﻞ ﻟﻲ‪ :‬ﻣﺎ ھﻮ اﻟﺨﻄﺮ ﻣﻦ ﺧﺮﻗﺔ‬
‫ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﺑﺠﻮار ﻗﻮارﻳﺮ اﻟﻜﺤﻮل واﻷﺛﯿﺮ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﺤﺪث ﺿﺮرا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‬
‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻨﺒﻪ أﺣﺪ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﻜﺎرﺛﺔ!‬
‫وھﻨﺎ دﺧﻠﺖ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ،‬ﻓﺎﻧﻔﺠﺮ ﻟﻮﻣﺎ وﺗﻘﺮﻳﻌﺎ ﻋﻠﻰ رأﺳﮫﺎ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﮫﺎ ﺑﻌﺪ أن ھﺪأ ﻧﻮﻋﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اطﻠﺒﻲ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﺣﺎﻻ‪ ..‬ﺳﻨﺠﺮي ﺗﺤﻘﯿﻘﺎ ﻋﺎﺟﻼ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬ﺿﺎﺑﻂ أﻣﻦ وﺧﻄﺎﺑﺎت ﻏﺮاﻣﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎر )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﺗﺄﻣﻞ ﻣﻜﺘﺐ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺬي ﻳﻨﺘﺎﺑﻨﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‬
‫ھﻮ اﻻﻧﺒﮫﺎر‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﻻﻧﺒﮫﺎر ﺑﺎﻟﻔﺨﺎﻣﺔ‪ ..‬ﺑﻞ ﺑﺎﻟﺒﺴﺎطﺔ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻣﻜﺘﺐ ﺻﻐﯿﺮ ﻣﺘﻮاﺿﻊ‬
‫إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬ﺑﻪ ﺟﮫﺎز ھﺎﺗﻒ وﺟﮫﺎز )ﻓﺎﻛﺲ( وﻛﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‪ ..‬وﻣﻜﺘﺒﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﺗﺤﻮى‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺪورﻳﺎت‪ ..‬وﺟﮫﺎز ﺗﻜﯿﯿﻒ ﻣﻦ ﻧﻮع ردی؟‬
‫ھﺬا ھﻮ ﺳﺮ ﺗﻘﺪم ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻋﻤﻠﯿﻮن ﺟﺪا وﻻ ﻳﻤﯿﻠﻮن إﻟﻰ اﻟﺒﮫﺮﺟﺔ دون‬
‫داع‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻳﺤﻮي ﻓﺤﺴﺐ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ ﻣﺪﻳﺮ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﻻ‬
‫ﻳﺤﻮي ذرة إﺿﺎﻓﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ ﺧﻮاطﺮي ھﺬه ﺣﯿﻦ ﺷﻤﻤﺖ راﺋﺤﺔ اﻟﻌﻄﺮ اﻟﺪﺳﻢ اﻟﺜﻘﯿﻞ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺠﺜﻢ ﻋﻠﻰ روﺣﻚ ﻛﻜﺎﺑﻮس وﻧﻈﺮت ﻓﻮﺟﺪت ﺿﺎﺑﻂ اﻷﻣﻦ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( أﻣﺎﻣﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ‪ -‬ﻛﻌﺎدة ﺿﺎﺑﻂ اﻷﻣﻦ ‪ -‬ﻣﺘﺄﻧﻘﺎ ﺑﺸﺪة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺿﺨﻢ ﻛﺎﻟﻐﻮرﻳﻠﻼ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ أﻧﺎﻗﺘﻪ‬
‫ھﻲ أﻧﺎﻗﺔ اﻟﻰ )ﺑﻮدی ﺟﺎرد( اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺨﻔﻰ ﻋﻀﻼﺗﻪ اﻟﻘﻮﻳﺔ وﺷﺮاﺳﺘﻪ‪ ..‬رأﺳﻪ‬
‫اﻷﺻﻠﻊ ﻳﻠﺘﻤﻊ‪ ..‬ﺑﻞ ﻛﻞ ﺟﻠﺪه اﻷﺳﻮد ﻳﻠﺘﻤﻊ ﻛﺎﻷﺑﻨﻮس ﻟﯿﻌﻄﯿﻪ ﻓﺨﺎﻣﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺷﺮح ﻟﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء وﻋﺮض ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺴﺎﻋﺔ إﻳﺎھﺎ‪:‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﺑﺼﻮﺗﻪ ﻏﻠﯿﻆ اﻟﻨﺒﺮات‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﻨﺎ ﺣﻈﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎد ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﻨﺎ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺸﺎب‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( دون أن ﻳﻔﮫﻢ اﻟﺘﻠﻤﯿﺢ اﻟﻠﻌﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬إن )ﻋﻼء( ﻣﻮﺟﻮد داﺋﻤﺎ ﺣﯿﺚ ﺗﻮﺟﺪ اﻟﻤﺼﺎﺋﺐ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( وﻋﯿﻨﺎه اﻟﺼﻔﺮاوان ﺗﺘﺎﺑﻌﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﺳﻮاك ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ!‬
‫ﻗﻠﺖ ﻏﯿﺮ ﻣﺒﺎل ﺑﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬وﻻ ﺗﻮﺟﺪ )ﺣﺠﺔ ﻏﯿﺎب(‪.‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ أﻛﺜﺮ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ أﻧﺖ ﻣﻦ وﺟﺪ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺟﺪھﺎ ﻣﻮظﻒ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ..‬أظﻦ أن اﺳﻤﻪ ﮐﺎ ‪ ..‬ﮐﺎ‬
‫‪) -‬ﻛﺎﻟﯿﺐ(‪ ..‬إﻧﻪ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﯿﻮم‪.‬‬
‫ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﻤﺘﺴﻠﻞ‪ ..‬وﻋﻦ ﺷﮑﻮﮐﯽ إﻟﺦ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ راح ﻳﺼﻐﻲ ﻟﻲ ﻓﻲ )ذﻛﺎء( وﻋﯿﻨﺎه ﺗﻀﯿﻘﺎن‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻗﺪ ﺻﺎر ﻓﻲ‬
 ‫اﻟﻤﺼﯿﺪة ﻓﻠﻢ ﻳﺒﻖ‬
‫إﻻ أن ﺗﻨﻐﻠﻖ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا أﻣﺴﻚ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ -‬ﺑﻤﻨﺪﻳﻠﻪ ‪ -‬ﻓﻮﺿﻌﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﯿﺲ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﻲ‪ ،‬ﺛﻢ دﺳﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺟﯿﺒﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄرﺳﻠﮫﺎ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻟﺮﻓﻊ اﻟﺒﺼﻤﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﻻ أﺧﻔﻲ ﻋﻠﯿﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر ‪-‬‬
‫راﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﺼﻤﺎﺗﻚ ﻛﺬﻟﻚ!‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﺤﺘﺠﺎ وأﻧﺎ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﻨﮫﻮض‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻤﺰح؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻣﺰح أﺑﺪا ﻗﺒﻞ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﺑﺼﻤﺎﺗﻲ ﺗﻐﻄﻲ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ..‬وﻛﺬا ﺑﺼﻤﺎت )ﮐﺎ‪ ..‬ﮐﺎ (‬
‫= )ﻛﺎﻟﯿﺐ(‪..‬‬
‫‪) -‬ﻛﺎﻟﯿﺐ( ھﺬا‪ ..‬ود‪) .‬ھﯿﻠﺠﺎ(‪ ..‬وﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‪ ..‬ھﺬا طﺒﯿﻌﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺑﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻷﺟﺰاء اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ..‬وﻻ أﺧﻔﻲ ﻋﻠﯿﻚ ﻛﺬﻟﻚ أﻧﻨﻲ‬
‫راﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﻔﺘﯿﺶ ﺣﺠﺮﺗﻚ!‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ ﻣﺤﺘﺠﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺴﻤﻊ ھﺬا اﻟﮫﺮاء ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر؟‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻣﺤﺎوﻻ ﺗﮫﺪﺋﺔ اﻟﺠﻮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺿﯿﺮ ﻓﻲ ھﺬا ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬إن اﻟﺸﻜﻮك ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻜﻞ طﺎﻗﻢ )ﺳﺎﻓﺎری( وﻛﻞ‬
‫ﻣﺮﺿﺎھﺎ‪ ..‬وﻻ أﺣﺴﺒﻚ‬
‫ﺗﻤﺎﻧﻊ ﻓﻲ ﻣﻌﺎوﻧﺔ اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺒﻌﺎدك ﻣﻦ داﺋﺮة اﻟﺸﺒﮫﺎت‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﻐﺘﺎظﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻳﻀﻌﻨﻲ ﻓﯿﮫﺎ أﺳﺎﺳﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺗﻮاﺟﺪك داﺋﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺮح اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺒﺮود‪ ..‬وھﻨﺎ ﺣﻤﺪت ﷲ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم وﺟﻮد ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ آﻟﯿﺔ‬
‫ﻣﻌﻲ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ‬
‫ﺳﺄﺳﺘﻌﻤﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﺮض واﺣﺪ أﻋﺮﻓﻪ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
 ‫‪ -‬واﻟﺪاﻓﻊ؟ أﻟﻢ ﺗﺴﻤﻊ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻳﺪﻋﻰ اﻟﺪاﻓﻊ؟‬
‫ﻗﺎل )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺪاﻓﻊ ﻟﯿﺲ ﺷﯿﺌﺎ ﺟﻮھﺮﻳﺎ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻓﺜﻤﺔ ﺟﻨﻮن ﻳﺪﻋﻰ )ﺟﻨﻮن إﺷﻌﺎل‬
‫اﻟﺤﺮاﺋﻖ(‪ ..‬وﺻﺎﺣﺒﻪ ﻻ ﻳﺪری أﺑﺪا ﺳﺒﺐ إﻗﺪاﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺮرت ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻌﯿﺎدة اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم‪ ،‬وﻋﺮﻓﺖ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﯿﺎء ﻋﻦ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﻦ د‪.‬‬
‫)ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن(‪..‬‬
‫‪ -‬إذن أﻧﺎ ﻣﺠﻨﻮن ﺣﺮاﺋﻖ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻗﻞ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻗﻠﺖ إﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺠﻨﻮن ﺣﺮاﺋﻖ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﺘﻌﻘﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻨﻜﻦ واﺿﺤﯿﻦ‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ھﺬا ‪ -‬وﺳﯿﻔﻌﻠﻪ ‪ -‬ﻻ ﻳﺨﺮج ﻋﻦ اﺛﻨﯿﻦ‪ ..‬إﻣﺎ ھﻮ‬
‫ﻣﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ ﺗﺨﺮﻳﺐ )ﺳﺎﻓﺎری( ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار اﻻرھﺎﺑﯿﯿﻦ وﺳﻮاھﻢ – وإﻣﺎ ھﻮ‬
‫ﻣﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻟﻰ ﻛﻼﻣﻪ ﻣﻌﻘﻮﻻ‪ ..‬ﻓﻤﻮﺿﻮع ﺣﺮق اﻟﻌﮫﺪة ﻗﺒﻞ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺠﺮد اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻢ ﻳﺼﻞ‬
‫إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﺑﻌﺪ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﮫﺪة ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‬
‫رﻗﻢ )‪.(9‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻗﺎﺋﻼ ل )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( وأﻧﺎ أﺧﺮج ﻣﻔﺘﺎح ﺣﺠﺮﺗﯽ ﻣﻦ ﺟﯿﺒﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﺳﺄﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻛﺮاﻣﺘﻲ وأﺳﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﺤﺠﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء‪..‬‬

‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ھﺬا ﻣﺮارا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ ﺗﻘﻠﯿﺐ اﻟﺪرج اﻟﺬي أﺿﻊ ﻓﯿﻪ ﻣﻼﺑﺲ‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻨﯽ ﺣﺸﯿﺔ اﻟﺴﺮﻳﺮ اﻟﺘﻲ أﺣﺘﻔﻆ ﺑﺠﻮارﺑﻲ ﺗﺤﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻔﺘﯿﺶ‬
‫ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺜﯿﺎب ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻨﺤﻨﻲ ﺑﺠﺴﺪه اﻟﻀﺨﻢ ﺗﺤﺖ ﻣﻜﺘﺒﻲ‪ ،‬ورﺑﻄﺔ ﻋﻨﻘﻪ ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرض‪:‬‬
 ‫‪ -‬إن ﻟﺪﻳﻚ ﻛﺘﺒﺎ ﻛﺜﯿﺮة ھﺎ ھﻨﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ رﻛﻮب دراﺟﺘﻲ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻛﮫﺬه ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪ ..‬إن اﻟﻘﺮاءة ھﻲ اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ‬
‫اﻟﻮﺣﯿﺪة‪..‬‬
‫ﺗﺼﻔﺢ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻌﺮف ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﮫﺎ‪ ..‬ﺳﺄﻟﻨﻲ ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻣﻮاﺿﯿﻊ ھﺬه اﻟﻜﺘﺐ؟‬
‫‪ -‬ﻣﻮاﺿﯿﻊ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﺗﺸﻌﻞ ﺣﺮاﺋﻖ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ‪ -‬ﻣﺬﻛﺮات ﻣﺠﻨﻮن ﺣﺮاﺋﻖ ‪-‬‬
‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﺒﺎدة اﻟﻨﺎر‪ ..‬ھﯿﻪ! أﻧﺎ أﻣﺰح‪ ..‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬ﻧﺴﯿﺖ أﻧﻚ ﻻ ﺗﻤﺰح ﻗﺒﻞ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ‬
‫اﻟﻈﮫﺮ!‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻨﺤﻨﻲ ﺑﺠﺴﺪه اﻟﻀﺨﻢ ﺗﺤﺖ ﻣﻜﺘﺒﯽ‪ ،‬ورﺑﻄﺔ ﻋﻨﻘﻪ ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرض‪:‬‬
‫‪ -‬ظﺮﻳﻒ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺒﺼﻖ‪ ،‬وواﺻﻞ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ‪..‬‬
‫وﻛﺎن واﺿﺤﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺠﺪ ﺷﯿﺌﺎ ذا ﺑﺎل‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ اﻟﻜﺘﺐ إﻟﻰ اﻟﺮف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﺨﺮﺟﻚ ﻣﻦ داﺋﺮة اﻟﺸﺒﮫﺎت‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺼﯿﺤﺔ اﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي دﺧﻞ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي‬
‫اﻧﺘﮫﺰ ﻓﺮﺻﺔ ﺧﻠﻮ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﻤﻦ ﺑﻪ‪ ..‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ :‬اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا أن‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺳﯿﺨﻠﻮ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬
‫ھﺬه ھﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺨﯿﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺤﺎول أن ﺗﻌﻠﻤﻨﯽ ﻋﻤﻠﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎﺷﺎ ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺎول أن أﺟﺪ ﻟﻚ ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﻏﯿﺮ ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻧﻈﺮات اﻻرﺗﯿﺎب‬
‫اﻟﺨﻄﯿﺮة ﺟﺪا إﻟﻰ اﻟﻨﺎس‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﮫﻜﻢ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬إذا ﻛﻨﺖ ﻓﺮﻏﺖ ﻓﺄرﺟﻮ أن ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻲ‪ ..‬أرﻳﺪ إﻏﻼق اﻟﺤﺠﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ اﻟﺒﺼﺎق ﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ظﮫﺮا ﻣﻌﺬرة‪ ..‬أﻋﻨﻲ اﻧﻨﻰ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﺗﺤﻠﯿﻞ‬

‫اﻟﺒﺼﺎق‪ ،‬ﻓﻨﺰﻟﺖ إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻓﯿﺘﺮﻳﺎ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( ﻳﺘﻨﺎول ﻏﺪاءه أو ﻋﺸﺎءه ﻻ أدري‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ ﻳﻮﻣﻪ‪ ..‬ﻓﻘﺎل ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺳﺔ وھﻮ ﻳﺪﻓﻦ وﺟﮫﻪ ﻓﻲ طﺒﻘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﯿﺎدة اﻟﻌﯿﻮن ﻣﻊ )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﮫﻤﺖ‪ ..‬اﻟﺤﺮب ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬إﻧﮫﻢ ‪ -‬ھﺎ ھﻨﺎ ‪ -‬ﻳﻌﻠﻤﻮن أﻧﻨﺎ ﺳﻤﻜﺘﺎن ﻣﻦ ﻧﻮع )اﻟﻤﻘﺎﺗﻞ اﻟﺴﯿﺎﻣﻲ(‬
‫ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﺘﻮاﺟﺪا ﻓﻲ ﺣﻮض ﻣﯿﺎه واﺣﺪ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﺒﻌﺪوﻧﻨﺎ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ﻋﻦ‬
‫ﺑﻌﻀﻨﺎ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﻧﺴﻮا أﻧﻚ ﻋﺮﺑﻲ ﺣﯿﻦ ﻛﻠﻔﻮك ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻧﻨﻲ ﺑﺎﻟﻜﻒ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﺼﻐﺎﺋﺮ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻤﻔﮫﻮم اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﺣﻤﻘﻰ‪ ..‬ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﻓﻘﯿﻦ‪ ..‬ﻳﻤﻠﺌﻮن اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ ﻷن اﻟﺒﺎب اﻧﻐﻠﻖ‬
‫ﻋﻠﻰ إﺻﺒﻊ أﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺮﻛﻮن ﺷﻌﺒﺎ ﻛﺎﻣﻼ ﻛﺸﻌﺐ )اﻟﺒﻮﺳﻨﺔ( ﻳﺒﺎد دون أن‬
‫ﻳﺤﺮﻛﻮا أﻧﻤﻠﺔ‪ ..‬دﻋﻚ ﻣﻦ إﻧﺴﺎﻧﯿﺘﮫﻢ ھﺬه وﺣﺎول أن ﺗﺸﺮح ﻣﻮﻗﻔﻚ ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‪..‬‬
‫وﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ طﻌﺎﻣﯽ‪ ،‬ﻓﻨﮫﻀﺖ‪ ..‬وﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ راﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﺮور ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺑﺮ‬
‫)اﻹﻳﺪز(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺰاج ﻏﺮﻳﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﺰاﺟﺎ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ إﻟﻰ اﻟﻮاﺟﺐ أﻗﺮب‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻮار ﻓﺮاش اﻷﺳﺘﺎذ )ﻛﻮﻟﻮ(‪ ..‬وﻛﺎن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﯿﺌﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﺎد‬
‫اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻓﻘﺪ اﻣﺘﻸ ﻟﺴﺎﻧﻪ ﺑﻘﻄﺮ )اﻟﻜﺎﻧﺪﻳﺪا( ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻜﻼم ﻋﺴﯿﺮا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ‪،‬‬
‫وھﻮ ﻣﺎ ﻻﺣﻈﺘﻪ أﻣﺲ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻋﺴﯿﺮة اﻟﻔﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ وﺻﻠﺘﻢ ﻟﻌﻼج )اﻹﻳﺪز( أﻣﺲ؟‬
‫‪ -‬اﻗﺘﺮﺑﻨﺎ ﺟﺪا‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻤﺖ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺳﯿﺠﺪ اﻟﻌﻠﻢ ﻋﻼﺟﺎ ﻟﮫﺬا اﻟﺪاء اﻟﻮﺑﯿﻞ ﻟﻜﻦ )ﻛﻮﻟﻮ( ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎ ﻟﯿﻔﯿﺪ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫وھﻮ ﻧﻤﻮذج‬
‫آﺧﺮ ﺟﯿﺪ ﻟﻠﻤﻮت ﺣﯿﻦ ﻳﻘﻒ ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻔﺮاش ﻓﻼ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻋﺎد ﻳﻘﻮل ﻟﻲ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﺮدد‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺤﻔﻆ اﻟﺴﺮ؟‬
‫إﻟﻰ أن أﻓﻘﺪ ﻗﺪرﺗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﻤﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺪ ﻳﺪه ﺗﺤﺖ اﻟﻮﺳﺎدة‪ ،‬وأﺧﺮج ﻣﻈﺮوﻓﺎ ﻣﻄﻮﻳﺎ‪.‬‬
‫وﻧﺎوﻟﻨﻲ إﻳﺎه ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا أﺣﻀﺮﺗﻪ اﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﺗﻘﻮل إﻧﻪ ﻣﻦ ﺳﺎﻛﻨﺔ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻠﻮ ھﺬه‪..‬‬
‫‪ -‬ﺧﻄﺎب ﻏﺮاﻣﻲ إذن؟‬
‫‪ -‬اﻗﺮأه ﺑﻨﻔﺴﻚ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺨﻄﺎب‪ ،‬وأﺧﺮﺟﺖ ورﻗﺔ ﻣﻌﻄﺮة ﻛﺘﺒﺖ ﺑﻘﻠﻢ أﺧﻀﺮ وﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺎن‬
 ‫اﻟﻤﻜﺘﻮب ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﺰﯾﺰی ﺳﺎﮐﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف ﻋﻨﻚ أي ﺷﻲء ﺳﻮى أﻧﻚ رﺟﻞ‪ ..‬أﻧﺎ‬
‫ھﻨﺎ ﻓﻲ طﺎﺑﻖ آﺧﺮ ﻏﯿﺮ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﻣﻐﺎدرة ﻓﺮاﺷﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻣﻠﻚ روﺣﺎ ﻗﺎدرة‬
‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﺘﺤﺮك وﺗﻌﺒﺮ اﻟﺠﺪران‪ ..‬وﻗﺪ زارت روﺣﯽ روﺣﻚ‪..‬‬
‫أﻧﺎ وﺣﯿﺪة ﺧﺎﺋﻔﺔ‪ ..‬وأﻋﺮف أﻧﻚ وﺣﯿﺪ ﺧﺎﺋﻒ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا وﺟﺪت أن اﻟﺤﻞ اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻌﻠﯿﻨﺎ ھﻮ أن ﻧﺘﺒﺎدل اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت‪ ..‬ﻧﻤﻨﻊ ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻷﻣﻞ‬
‫وﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺰھﻮر‪ ..‬ﻋﻦ اﻷطﻔﺎل‪ ..‬ﻋﻦ رﻗﺼﺎت )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ‪-‬‬
‫أرﺟﻮك ‪ -‬ﻻ ﺗﺬﻛﺮ ﺣﺮﻓﺎ ﻋﻦ ﻣﺮﺿﯽ وﻻ ﻋﻦ ﻣﺮﺿﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻗﺒﻠﺖ ﺻﺪاﻗﺘﻲ أرﺟﻮ أن ﺗﻜﺘﺐ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻟﻰ وﺗﺮﺳﻠﻪ ﻣﻊ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﺗﺠﺪ‬
‫ﻋﻨﺪك ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻣﻨﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﺒﺎح‪ ..‬اﺗﻔﻘﻨﺎ؟‬
‫)إﻳﺮﻳﻦ ﻣﺎﻛﺎﻟﺴﺘﺮ(‬
‫ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﻟﺨﻄﺎب‪ ،‬واﺑﺘﺴﻤﺖ ﻷﻛﺘﻢ ﺗﺄﺛﺮي‪..‬‬
‫وﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪) :‬ﻣﺎﺷﯿﺔ ﻣﻌﺎك ﻳﺎ ﻋﻢ(‪ ..‬و‪ ...‬ھﺄﻧﺬا ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻋﻮام ﻟﻢ‬
‫ﺗﻄﻠﺐ اﻣﺮأة – وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻤﺸﺎء – ﺻﺪاﻗﺘﯽ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺼﺎب بـ )اﻹﻳﺪز( أوﻻ ﻟﺘﻜﻮن ﻓﺎﺗﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أطﻮي اﻟﺨﻄﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ اﻻﺳﻢ اﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺎ‪ ..‬ﻓﮫﻲ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻦ ﻣﻮاطﻨﯿﻚ وﻻ ھﻲ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا‬
‫ﻛﺘﺒﺖ ﺧﻄﺎﺑﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻷن اﺣﺘﻤﺎل اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﯿﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻋﺎل‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﺮﺷﻒ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﮐﻮب ﺑﺠﻮاره‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ؟ ھﻞ أرد؟‬
‫‪ -‬ﺳﺆال ﺳﺨﯿﻒ‪ ..‬ﻻ أرى ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ راﻏﺒﺎ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺒﺎرات ﺑﺬﻳﺌﺔ‪ ..‬وﻻ‬
‫ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻄﺮاز‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﺳﺄطﻠﺐ ﻣﻨﻚ ﺧﺪﻣﺔ‪ ..‬أرﻳﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻮرق وﻗﻠﻤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬وأرﻳﺪ ﺧﺪﻣﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ..‬أن ﺗﺼﻌﺪ ﻟﻐﺮﻓﺘﮫﺎ وﺗﺮی ﻛﯿﻒ ﺗﺒﺪو ھﺬه الـ )إﻳﺮﻳﻦ(‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ﺗﺼﻔﮫﺎ ﻟﻲ ﺑﺪﻗﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﻮاﻓﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ظﻨﻨﺘﻚ ﻣﺘﺰوﺟﺎ وﻣﺨﻠﺼﺎ ﻟﺰوﺟﺘﻚ‪.‬‬
 ‫ﺿﺤﻚ ﺣﺘﻰ ﺧﻨﻘﻪ اﻟﺴﻌﺎل‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺠﺮد ﻓﻀﻮل ﺑﺸﺮي ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ‪) ..‬ﻛﺎزاﻧﻮﻓﺎ( ﻗﺎل إن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﮫﻤﺎ ﺑﻠﻎ ﻣﻦ ﺣﯿﻮاﻧﯿﺔ‬
‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺐ ﻓﺘﺎة ﻟﻢ ﻳﺮ وﺟﮫﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ إن ھﺬا ﻳﺠﻌﻞ ﻟﻠﺨﯿﺎل دورا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ ﻳﺎ ﺳﯿﺪ )ﻛﺎزاﻧﻮﻓﺎ(‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻷﻧﺼﺮف‪ ..‬ﻟﻢ أر ﺿﯿﺮا ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ ﻟﻤﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺔ‬
‫اﻷﺑﺪﻳﺔ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬
‫ﺳﺘﺠﻌﻠﻪ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﺷﻲء آﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت أو اﻷﻳﺎم اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ ﻟﻪ‪ ..‬ﺷﻲء ﺑﮫﯿﺞ‪..‬‬
‫وﻗﺮرت أن أﺻﻌﺪ ﻷزور )إﻳﺮﻳﻦ ﻣﺎﻛﺎﻟﺴﺘﺮ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬أﻟﻌﺎب ﻋﺎطﻔﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ أﻧﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﻔﻀﻮل ﻳﻐﻤﺮﻧﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﯿﯿﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻔﻠﺒﯿﻨﯿﺔ اﻟﺠﺎﻟﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺔ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬ودﻧﻮت ﻣﻨﮫﺎ‬

‫ﻷﺳﺄﻟﮫﺎ ﺑﺼﻮت ﺧﻔﯿﺾ ‪ -‬ﻛﺄﻧﻨﻲ أرﺗﻜﺐ ﻋﻤﻼ أﺛﯿﻤﺎ ‪ -‬ﻋﻦ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﺪﻋﻮة )إﻳﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﺎﻛﺎﻟﺴﺘﺮ(‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت أﻣﺎﻣﮫﺎ إﻟﻰ ﺷﺎﺷﺔ ﺟﮫﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ أﻧﮫﺎ اﻟﻐﺮﻓﺔ )‪ ..(310‬ﺛﻢ‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻻ أدري ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺨﺒﺚ أم ﻣﺎذا‪ ..‬ﻓﻜﻞ اﻟﻔﻠﯿﺒﯿﻨﯿﯿﻦ ﻳﺒﺘﺴﻤﻮن ھﺬه‬
‫اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ اﻟﺨﺒﯿﺜﺔ اﻟﻤﺪاھﻨﺔ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻐﺮﻓﺔ )‪ (310‬وﻗﺮﻋﺖ اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫إن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺠﺎﻧﯿﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﺎس‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻗﺪ أدﺧﻞ ﻧﻮﻋﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻼج ﺑﺄﺟﺮ ﻟﻤﻦ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻏﺮف ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ذات ﺣﻤﺎم‪ ..‬وﻛﺎن‬
‫ھﺬا ﺣﺎل اﻟﻘﺎدرﻳﻦ ﻣﺜﻞ )ﮐﻮﻟﻮ( و )إﻳﺮﻳﻦ( ھﺬه‪.‬‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮﺗﺎ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ ﻳﺪﻋﻮﻧﻲ ﻟﻠﺪﺧﻮل ودﺧﻠﺖ‪ ..‬وأﻧﺎ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﻛﻠﻤﺎت أﻗﻮﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻧﺴﯿﺖ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﺠﺔ ﻣﺎ‪ ،‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أزر ھﺬا اﻟﺠﻨﺎح ﻣﻨﺬ ﺷﮫﺮ‬
‫ﻛﺎﻣﻞ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ رأﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش أﺷﻨﻊ وﺟﻪ رأﻳﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪..‬‬
‫إن )إﻳﺮﻳﻦ ﻣﺎﻛﺎﻟﺴﺘﺮ( ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻣﺮأة وﻻ ﻓﺘﺎة ﺑﻞ ھﻲ ﻣﺴﺦ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن‬
‫ﻳﻄﺮد اﻟﻨﻮم ﻣﻦ ﻋﯿﻨﯿﻚ ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ھﺬا اﻟﺘﺸﻮﻳﻪ ﻛﺜﯿﺮا وھﻮ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺠﺬام إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ ﻟﻜﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻻ‬
‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺪﺧﻮل ﺣﺎﻻت اﻟﺠﺬام‪ ..‬إﻧﻪ ‪ -‬ﻛﻤﺎ أﻋﺘﻘﺪ ‪ -‬ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ بـ )ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﺎﻻ آزار(‬
‫وﻳﺤﺪث ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﻌﺪوى ﺑﻄﻔﯿﻞ )اﻟﻠﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ(‪..‬‬
‫واﻟﺬي ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﺪوره ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﻟﺪﻏﺔ ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻳﺄﺧﺬ ﻣﺮض )اﻟﻠﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ( ﺻﻮرة ﻗﺮﺣﺔ ﺟﻠﺪﻳﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻧﺮاھﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‬
‫وﻧﺴﻤﯿﮫﺎ )ﻗﺮﺣﺔ ﺑﻐﺪاد(‪ ..‬أو ﻳﺘﺨﺬ ﺷﻜﻞ ﻗﺮﺣﺔ ﻋﺪواﻧﯿﺔ ﺗﺪﻣﺮ ﻏﺸﺎء اﻷﻧﻒ‬
‫اﻟﻤﺨﺎطﻲ ﺑﻞ واﻷﻧﻒ ﻛﻠﻪ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ )اﻟﺒﺮازﻳﻞ( ﺑﺎﺳﻢ )إﺳﺒﻮﻧﺪﻳﺎ(‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ أن ﻣﺮض )اﻟﻜﺎﻻ آزار( ‪ -‬اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد – ھﻮ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‬
‫وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪..‬‬
‫وﻳﺄﺧﺬ ﺻﻮرة ﺗﻀﺨﻢ ﻛﺒﺪ وطﺤﺎل وﻋﻘﺪ ﻟﻤﻔﺎوﻳﺔ‪ ..‬ﻣﻊ ﻓﻘﺮ دم واﺳﻮداد ﻓﻲ ﻟﻮن‬
‫اﻟﺒﺸﺮة أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻣﻊ ﺑﺪء اﻟﻌﻼج ‪ -‬ﻳﺘﺨﺬ اﻟﻤﺮض ﻣﻈﮫﺮا ﺷﻨﯿﻌﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺠﺬام‪ ،‬ھﻮ ﻣﺎ‬
‫ﻧﺴﻤﯿﻪ )ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﺎﻻ آزار(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺸﻔﻲ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻋﻨﺪ اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﺿﺪ اﻟﻤﺮض‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬إن )إﻳﺮﻳﻦ( ﺗﻌﺎﻧﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﺎﻻ آزار(‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن‬
‫ﺷﻔﺎءھﺎ ﻣﺘﻌﺴﺮ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ﻓﻲ ھﺪوء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﻧﺖ؟‬
‫ﻗﺪﻣﺖ ﻟﮫﺎ ﻧﻔﺴﻲ ﺑﺼﻮت ﺣﺎوﻟﺖ أن ﻳﻜﻮن طﺒﯿﻌﯿﺎ‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻷطﺒﺎء اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﻄﻠﻘﻮن ﺻﻔﺎرات اﻟﺪھﺸﺔ ﺑﺄﻓﻮاھﮫﻢ‪ ،‬أو ﻳﺴﻤﺤﻮا ﻟﻼﺷﻤﺌﺰاز أن ﻳﺘﺒﺪی ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻼﻣﺤﮫﻢ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أر ﺣﺎﻟﺔ ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺸﺎﻋﺔ إﻻ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺐ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )إﻳﺮﻳﻦ( ﺑﻠﻐﺘﮫﺎ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﻮاﺿﺤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺟﺌﺖ ﮐﯽ ﻻ ﺗﻔﻮﺗﻚ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﺸﻌﺔ ﻣﺜﻞ ﺣﺎﻟﺘﻲ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﺮج ﻣﺘﻌﻤﺪا أﻻ ﺗﻔﺎرق ﻋﯿﻨﺎي ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻨﻲ ﺟﺌﺖ اﻗﺘﺮض ﻣﻨﻚ ﺑﻌﺾ ﮐﺘﺐ اﻟﺸﻌﺮ ‪٠٠‬‬
‫ذﻟﻚ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ‪ -‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ‪ -‬ﻗﺪ وﺟﺪت ﺑﻌﺾ دواوﻳﻦ اﻟﺸﻌﺮ ﺟﻮار ﻓﺮاﺷﮫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻣﻮد‪ ..‬ﻟﻤﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻌﻮﺑﮫﺎ اﺳﻤﺎء ﻣﺜﻞ )ﻓﺮوﺳﺖ( و )إﻟﯿﻮت( و‬
‫)وردﺳﻮرث(‪ ..‬وھﻲ ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ‪ -‬ﻟﯿﺴﺖ أﺳﻤﺎء ﻣﺴﺎﺣﯿﻖ ﺗﻨﻈﯿﻒ‪..‬‬
‫وأﻧﺎ أﻣﻘﺖ اﻟﺸﻌﺮ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ..‬رﺑﻤﺎ أﻓﮫﻤﻪ ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ‬
‫ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬وﻻ أﺟﺪ ﻓﯿﻪ إﻳﻘﺎﻋﺎت ﺷﻌﺮﻧﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺪ ﺣﺠﺔ أﻓﻀﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻋﺎدت ﺗﺴﺄﻟﻨﻲ وﻋﯿﻨﺎھﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺎل ﻟﻚ إﻧﻨﻲ أھﻮى اﻟﺸﻌﺮ ؟؟‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت‪ ..‬إن ﺛﺮﺛﺮﺗﮫﻦ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪.‬‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﺮﺿﺎ ﻟﮫﺬا اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ‪ ..‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ أن ﺗﺤﺐ ‪ -‬وأﻧﺖ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ -‬ﺷﻌﺮا ﻏﯿﺮ ﻣﻜﺘﻮب ﺑﻠﻐﺘﻚ ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺴﺮورة ﻟﮫﺬا‪..‬‬
‫وأرﺷﺢ ﻟﻚ أﺣﺪ )ﺷﻌﺮاء اﻟﺒﺤﯿﺮة(‪ ..‬وﻟﯿﻜﻦ )ﻛﯿﺘﺲ( ﻣﺜﻼ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻘﺮأ )إﻟﯿﻮت(؟ ﻻ إن‬
‫)إﻟﯿﻮت( ﻣﺮھﻖ ﻋﺴﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻪ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي أﺧﺬ اﻟﺸﻌﺮ ﻣﻦ ﺣﯿﺎة اﻟﻨﺎس ووﺿﻌﻪ ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ رف ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‪ ،‬وﺑﻔﻀﻠﻪ ﺻﺎر اﻟﻨﺎس ﻳﻤﻘﺘﻮن اﻟﺸﻌﺮ وﻳﺨﺎﻓﻮﻧﻪ‪ ..‬ﺧﺬ )ﻛﯿﺘﺲ( ﻓﮫﻮ ﺷﺎﻋﺮ‬
‫ﺳﮫﻞ ﻣﺤﺒﺐ‪ ..‬وﻟﻦ ﺗﻀﻨﯿﻚ ﻟﻐﺘﻪ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
 ‫واﻧﺘﻘﺖ دﻳﻮاﻧﺎ ﻧﺎوﻟﺘﻨﻲ إﻳﺎه ﺑﯿﺪھﺎ ﺳﻮداء اﻷظﻔﺎر‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ وأﻧﺎ آﺧﺬ اﻟﺪﻳﻮان ﻣﺘﻈﺎھﺮا ﺑﺎﻟﻠﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا‪ ..‬ﺳﺄﻋﯿﺪه ﻟﻚ ﻏﺪا‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺬي ﻳﺘﺎﺑﻊ ﺣﺎﻟﺘﻚ؟‬
‫‪) -‬آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮﻓﻪ؟ وﻣﻌﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺘﺼﯿﻦ ﺑﺎﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻋﺎﺟﺰون‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪. ..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺗﺒﺴﻂ وھﻲ ﺗﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﻣﻘﻌﺪ ﺑﺠﻮارھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا أﻧﺖ ﻣﺘﺨﺸﺐ ھﻜﺬا؟ اﺟﻠﺲ ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎء ﻻ ﺗﺨﻒ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻻ أﻟﺘﮫﻢ اﻟﻨﺎس‬
 ‫ﻗﺒﻞ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ أﺑﺪا‪..‬‬
‫وﺟﻠﺴﺖ‪ ..‬وﺑﺪأﻧﺎ ﻧﺜﺮﺛﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﻄﻠﻘﺔ ھﻲ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﺜﻼﺛﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮھﺎ‪ ..‬ﻣﻌﻠﻤﺔ ھﺎﺟﺮت إﻟﻰ )ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ(‬
‫ﺣﯿﺚ ﻣﺎرﺳﺖ ﻣﮫﻨﺘﮫﺎ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ ..‬ﺛﻢ أﺻﺎﺑﮫﺎ اﻟﺪاء اﻷﺳﻮد اﻟﻠﻌﯿﻦ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﺬا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﻧﺘﻘﻠﺖ ﻓﯿﻪ ﻟﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺐ ﻣﮫﻨﺘﮫﺎ‪ ..‬وأﺣﺴﺖ أﻧﮫﺎ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ إﻋﻄﺎء أﻓﻀﻞ ﺷﻲء ﻣﻤﻜﻦ ﻓﻲ‬
‫ﻗﻠﺐ اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺜﻠﮫﺎ اﻷﻋﻠﻰ ھﻮ )أﻟﺒﺮت‬
‫ﺷﻔﺎﻳﺘﺰر( ‪ -‬ﻣﺜﻠﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪ -‬اﻟﺬي ﺗﺮك ﻛﻞ ﺷﻲء ﮐﯽ ﻳﻌﯿﺶ ﻓﻲ اﻷﺣﺮاش ﻳﺪاوي‬
‫اﻟﺴﻮد‪ ،‬وﻳﻄﺎرد اﻟﻨﻤﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺘﺮس اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء اﻧﺘﮫﻰ‪ ..‬وﺑﻤﺎذا؟ ﺑﻠﺪﻏﺔ ﻣﻦ ذﺑﺎﺑﺔ ﺗﺎﻓﮫﺔ‪ ..‬إن ھﺬا ﻳﻌﻠﻤﻚ درﺳﺎ ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬اﻟﺤﯿﺎة ذاﺗﮫﺎ ﺗﺎﻓﮫﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻋﻨﺎء اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ‪..‬‬
‫وﻟﻢ أﻟﻤﮫﺎ ﻓﻲ ظﺮوﻓﮫﺎ ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ أن أطﻠﻖ اﻷﺣﻜﺎم وأﻧﺎ ﺳﻠﯿﻢ ﻣﻌﺎﻓﻰ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ رؤﻳﺔ وﺟﮫﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺮآة ‪ -‬وھﻮ ﻟﯿﺲ ﺟﻤﯿﻼ ‪ -‬دون أن أﺻﺮخ ھﻠﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻛﺎن ﻣﻨﻜﻢ ﺑﻼ ﺧﻄﯿﺌﺔ ﻓﻠﯿﺮﺟﻤﮫﺎ ﺑﺤﺠﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺬا ﻗﺎل اﻟﻤﺴﯿﺢ ﺣﯿﻦ طﺎﻟﺒﺔ اﻟﻔﺮﻳﺴﯿﻮن ﺑﺮﺟﻢ اﻟﻤﺮأة اﻟﺨﺎطﺌﺔ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻣﻔﻌﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺎﻳﺎ ﻟﺬا ﻟﻦ أﻗﺬف ﺣﺠﺮا ﻋﻠﻰ )إﻳﺮﻳﻦ ﻣﺎﻛﺎﻟﺴﺘﺮ( أﺑﺪا‪..‬‬
‫وﻋﺎدت )إﻳﺮﻳﻦ( ﺗﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺠﺪﻧﻲ ﺑﺸﻌﺔ إﻟﻰ اﻟﺤﺪ اﻟﺬي أرى ﺑﻪ ﻧﻔﺴﯽ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺟﺪك ﺑﺸﻌﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺟﺪك ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ اﻟﺠﻨﯿﻦ إﻟﻰ‬
‫ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ﻣﺘﻐﻀﻨﺎ ﻗﺒﯿﺤﺎ ﻛﻘﺮد ﺻﻐﯿﺮ‪ ..‬وﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻳﻤﺘﻠﺊ وﺟﮫﻪ وﺗﻠﺘﻤﻊ ﻋﯿﻨﺎه وﻳﻐﺪو‬
‫ﻛﺎﺋﻨﺎ ﺟﻤﯿﻼ‪ ..‬أﻧﺖ ﺟﻨﯿﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻨﻤﻮ ﺧﻼل أﻳﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﻖ!‬
‫ﺛﻢ ﺻﺎﻓﺤﺘﻨﻲ‪ ..‬وﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﺮﻳﺢ ظﮫﺮھﺎ إﻟﻰ اﻟﻮﺳﺎدة‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن اﺗﺼﺮف ﻓﺄﻧﺎ راﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻮم‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﺪﻧﯽ ‪ -‬ﺳﺘﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ ﮐﯽ‬
‫ﻧﺜﺮﺛﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫ﺳﺘﺤﺪﺛﻨﻲ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻚ وأﺣﺪﺛﻚ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ وأﻋﺪك أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﻗﻊ ﻓﻲ ﺣﺒﻚ‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﻤﺴﻮخ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻘﮫﺎ أن ﺗﺤﺐ‪ ..‬ﻋﺪﻧﻲ ﻛﺬﻟﻚ أﻻ ﺗﺬﻛﺮ ﺣﺮﻓﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺮض وﻻ‬
‫اﻟﻄﺐ‪.‬‬
‫‪ -‬أﻋﺪك‪.‬‬
‫وﺣﻤﻠﺖ )ﻛﯿﺘﺲ( ‪ -‬ﻳﻌﻠﻢ ﷲ ﻣﺎ ﺳﺄﻓﻌﻞ ﺑﻪ ‪ -‬واﻧﺼﺮﻓﺖ ﻣﻐﺎدرا ﺣﺠﺮﺗﮫﺎ‪ ..‬وﻛﻨﺖ‬
‫أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻋﻮد ﻣﺮارا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻣﻠﻜﺔ ﺟﻤﺎل‪ ..‬ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﻤﺎس لـ )ﻛﻮﻟﻮ(‪ ..‬ﺛﻢ ﻟﻮﺣﺖ ﺑﻜﺘﺎب )ﮐﯿﺲ( ھﺎﺗﻔﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ وﺗﺤﺐ اﻟﺸﻌﺮ! ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﺎل اﻟﻮﺟﻪ وﻗﺒﺢ اﻟﻌﻘﻞ أو اﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫‪ -‬أوﻛﺪ ﻟﻚ ‪ -‬ﻟﻢ أﻟﻖ ﻣﻦ ﺗﻤﻠﻚ ﺟﻤﺎل اﻟﻮﺟﻪ واﻟﻌﻘﻞ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻋﺰﯾﺰی )ﮐﻮﻟﻮ(‪ ..‬أﻧﺖ وﻏﺪ‬
‫ﻣﺤﻈﻮظ!‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ ﺣﺒﻮر ﺻﺒﯿﺎﻧﻲ‪ ..‬وﻋﺎد ﻳﺴﺄﻟﻨﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻢ ﺗﻠﻤﺢ ﻟﮫﺎ ﺑﺸﻲء؟‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أﻧﺎ ﻟﺴﺖ اﺑﻦ اﻷﻣﺲ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﺗﻌﻤﻞ؟‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻣﺪرﺳﺔ‪ ..‬أي أﻧﻜﻤﺎ ﺗﻜﺪﺣﺎن ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻜﺮﻣﺔ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أرى ﻗﺼﺔ ﺣﺐ ﻣﺬھﻠﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ وإﻧﻨﻲ أرﺛﻲ ﻟﺰوﺟﺘﻚ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ‪..‬‬
‫ﻋﺎد ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﯿﻄﻤﺌﻦ ﻓﺆاده‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻢ ﺗﺸﻜﻮ إذن؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻟﺘﻜﻮن ﻛﺬﺑﺘﻲ ﻓﻌﺎﻟﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻣﺠﺮد اﻧﺰﻻق ﻏﻀﺮوﻓﻲ ﻳﻘﺘﻀﯿﮫﺎ اﻟﺮﻗﺎد ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﺑﻀﻌﺔ أﺳﺎﺑﯿﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﯽ! أي أﻧﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﻐﺎدر اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻗﺒﻞ وﻓﺎﺗﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ اﺣﺪ ﺳﯿﺴﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﺎﻟﻤﻮت ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰي‪ ..‬واﻵن ھﻠﻢ اﺑﺪأ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺧﻄﺎﺑﻚ ﻟﮫﺎ‬
‫وإﻻ ﺑﺪأت أﻧﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻌﻮاطﻒ اﻟﻤﯿﻠﻮدراﻣﯿﺔ‪ ،‬ﺣﺘﯽ إﻧﻨﻲ ﻧﺴﯿﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻞ ﺷﻲء‬
‫ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻳﻖ‬
‫وﻗﺪ ﻋﺎدت اﻟﺬﻛﺮى إﻟﻰ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﻧﻮﻋﺎ!‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -6‬داﺋﺮة اﻟﺸﻜﻮك‪..‬‬
‫راﺋﺤﺔ اﻟﺸﯿﺎط ھﺬه!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء ﺣﯿﻦ ﻋﺪت إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﯽ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻣﻀﯿﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻨﺎدي ‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺴﻔﻠﻲ أﻟﻌﺐ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ ﻣﻊ ھﻨﺪي ﺻﻤﻮت اﺳﻤﻪ )إﻳﻠﯿﺎ(‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪ ،‬وﺷﺎھﺪت ﻓﯿﻠﻤﺎ ﺳﺨﯿﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﮫﺎز )اﻟﻔﯿﺪﻳﻮ( ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻷﻓﻼم اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﻖ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﺠﻤﯿﻊ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀﮫﻢ إﻟﻰ أن ﻳﻤﻮت اﻟﻤﺨﺮج‬
‫ﺑﺮﺻﺎﺻﺔ طﺎﺋﺸﺔ‪..‬‬
‫إن )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ﻟﯿﺴﺖ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻨﺰه اﻟﺸﺒﺎب ﻓﯿﻪ‪ ،‬وﻋﺎﻣﺔ ﺗﺰرع‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﯿﻚ‬
‫ﺑﺬور اﻟﻌﺰﻟﺔ واﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ..‬ﺣﺘﻰ إﻧﻚ ﺗﻨﺴﻲ ‪ -‬ﺑﺒﻂء ‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻳﺒﺪو اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻏﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﺴﻘﻮف‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ ﻋﺪت ﻟﻐﺮﻓﺘﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ كـ )روﻣﺎ( ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط اﻟﻔﺎﺷﯿﺔ‪ ..‬وھﻮ ﻣﺸﮫﺪ ﻣﺄﻟﻮف ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺎل‪ ..‬ﻓﺨﺎدﻣﺔ اﻟﻐﺮف ﺗﻨﺴﻰ إﻏﻼق اﻷﺑﻮاب ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﺪت ﺗﺠﺎھﻞ‬
‫ھﺬا اﻹھﻤﺎل ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺼﻮص ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ..‬ﻋﻠﻰ رأي اﻷدﻳﺐ اﻟﻜﺒﯿﺮ‬
‫)ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ ﺟﺎرﺳﯿﺎ ﻣﺎرﻛﯿﺰ(‬
‫ﻟﻜﻦ راﺋﺤﺔ اﻟﺸﯿﺎط ھﺬه!‬
‫وھﺮﻋﺖ اﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻷﺟﺪ اﻟﺪﺧﺎن ﻳﻤﻸ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺧﺎﻟﯿﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‬
‫ﻓﻮﺿﻰ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺣﻮاﻟﻲ ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ رﺟﺎل ﻳﻘﻔﻮن وﻗﺪ ﺣﻤﻞ اﺛﻨﺎن ﻣﻨﮫﻢ دﻟﻮﻳﻦ‬
‫ﻓﺎرﻏﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﯿﺎه ﺗﻐﻄﻲ اﻷرﺿﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﺎر اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﺮﻋﺒﺎ‪ ،‬ھﻮ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﻮرق‬
‫اﻟﻤﺒﺘﻞ واﻟﺮﻣﺎد واﻟﻤﺎء‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺮق اﻟﻔﺮاش ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬وﺗﻔﺤﻢ ﻧﺼﻒ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ..‬ووﺟﺪت أوراﻗﻲ ﻗﺪ ﺻﺎرت‬
‫رﻣﺎدا‪ ..‬ﺑﻞ إن – وھﺬا ﻣﺎ أﺛﺎر ﺟﻨﻮﻧﻲ ‪ -‬ﻧﺼﻒ ﺻﻮرة أﻣﻲ اﻟﺘﻲ أﺿﻌﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬
‫ﻗﺪ اﺣﺘﺮﻗﺖ‪ ..‬ﺻﻮرة )اﻟﺤﺎﺟﺔ( اﻟﻄﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺪﻋﺎء ﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪،‬‬
‫ﻻﺳﯿﻤﺎ وھﻲ ﺗﻌﺪ ﻗﮫﻮﺗﮫﺎ اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬وراﺋﺤﺔ )اﻟﺤﺒﮫﺎن( )‪ (1‬ﺗﻔﻮح ﻣﻦ ﺛﯿﺎﺑﮫﺎ‬
‫وأﻧﻔﺎﺳﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﺠﻨﻮن! ﻣﺎذا ﺣﺪث؟‬
‫وﺗﺠﺎوزت اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ‪ ،‬ﻓﺎﻧﺰﻟﻘﺖ ﻗﺪﻣﺎي ﻓﻲ اﻟﻤﺎء وﺳﻘﻄﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺧﺮﺗﻲ وﺳﻂ‬
‫اﻟﺮﻣﺎد اﻟﻤﺒﺘﻞ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺗﻜﻠﻢ وأﺻﺮخ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺮق ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺨﺰاﻧﺔ‪ ،‬وأدرﻛﺖ‬
 ‫أن أﻛﺜﺮ ﺛﯿﺎﺑﻲ ﻗﺪ اﺣﺘﺮق ﻣﻨﮫﺎ ﻛﻢ أو أﻓﺴﺪھﺎ ﺛﻘﺐ ﻗﺒﯿﺢ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أطﻠﻖ اﻟﻠﻌﻨﺎت ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬وﻟﻢ أﻛﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻰ ﺑﺘﺬﻛﺮ أن ﻟﻐﺔ‬
‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ھﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻌﻦ ﺑﮫﺎ ﺣﯿﻦ ﻳﻐﺘﺎظ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓﻲ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺘﺬﻛﺮ ﺗﺼﺎرﻳﻒ اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬أو إﻟﺤﺎق ﺣﺮف )‪ (s‬ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬
‫اﻟﻤﻀﺎرع ﻟﻠﻤﻔﺮد اﻟﻐﺎﺋﺐ ﻓﻲ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا ﺑﺪأت أﻣﯿﺰ اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ‪ ..‬ﻛﺎن أﻛﺜﺮھﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﮫﻢ‬
‫وأﻧﺎ أﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﺑﻨﻔﺴﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺣﺪث؟‬
‫‪ -‬ﺣﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻚ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأى أﺣﺪھﻢ اﻟﺪﺧﺎن واﺿﻄﺮرﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﺪﺧﻮل دون‬
‫اﺳﺘﺌﺬان‪..‬‬
‫وﺳﺄﻟﻨﻲ أﺣﺪھﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﺮاك ﻧﺴﯿﺖ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ؟‬
‫ﻟﻢ أرد ﻋﻠﯿﻪ ﻷﻧﻨﻲ وﺟﺪت ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﺑﺤﺚ ﻋﻨﻪ ﺟﻮار اﻟﻔﺮاش‪..‬‬
‫ﻗﺮص اﻟﺴﺎﻋﺔ إﻳﺎه وإن ﺗﻔﺤﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﻣﺎﻛﯿﻨﺔ( اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺤﺎﻟﺔ‬
‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺘﻌﺮﻓﮫﺎ‬
‫إﻧﻪ ذات اﻷﺳﻠﻮب‪ ..‬ذات اﻟﻔﺎﻋﻞ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت ﺧﻄﻮات ﺛﻘﯿﻠﺔ‪ ،‬وﺷﻤﻤﺖ راﺋﺤﺔ اﻟﻌﻄﺮ اﻟﺪﺳﻢ اﻟﺜﻘﯿﻞ ﻳﺸﻖ‬
‫طﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ ﺧﯿﻼء ﺑﯿﻦ ﺳﺤﺐ اﻟﺪﺧﺎن‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﺿﺎﺑﻂ اﻷﻣﻦ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ وﻗﺪ دﺧﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ وﻳﺪاه ﻓﻲ ﺟﯿﺐ‬
‫ﺑﺬﻟﺘﻪ‪ ،‬وراح ﻳﺘﻔﻘﺪ اﻟﻤﻜﺎن ﻣﻘﻄﺒﺎ ﻣﮫﻤﻮﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺄﻧﺘﺬا ﺗﺮى اﻟﻤﺸﺘﺒﻪ رﻗﻢ واﺣﺪ ﻟﺪﻳﻚ‪ ..‬ﻟﻘﺪ دﻣﺮوا ﻛﻞ ﻣﻘﺘﻨﯿﺎﺗﯽ و‪ ..‬رﺑﺎه!‬
‫وھﺮﻋﺖ إﻟﻰ درج اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻓﻔﺘﺤﺘﻪ ﺑﻤﻔﺘﺎﺣﯽ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك رزﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات ‪ -‬أﻟﻒ وﺛﻼﺛﻤﺎﺋﺔ دوﻻر ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ‪ -‬ﻓﻲ‬
‫اﻟﺪرج اﻟﻤﻐﻠﻖ‪ ..‬وﻟﻢ أﺣﺘﺞ إﻟﻰ ﺗﺪﻗﯿﻖ ﻛﺜﯿﺮ ﮐﻲ أﻋﺮف أﻧﮫﺎ اﺣﺘﺮﻗﺖ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻨﻘﻮد اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ ﺳﺄرﺳﻠﮫﺎ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ ﻏﺬا ﻟﻢ أﺟﺪ ﻛﻠﻤﺎت أﻛﺜﺮ أﻗﻮﻟﮫﺎ ﻓﺎﻧﺤﻨﯿﺖ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻤﺤﺘﺮق أﺑﻜﻲ ﻛﻤﺎ ﻗﺎل )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ‪:‬‬
 ‫‪ -‬أرى أن اﻟﺴﺎﻋﺔ إﻳﺎھﺎ ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻋﻨﺪك ﺷﻚ ﻓﻲ وﺟﻮدھﺎ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻔﺤﺺ ﺑﻘﺎﻳﺎھﺎ ﺑﯿﻦ أﻧﺎﻣﻠﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ أﻏﻠﻘﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﻤﻔﺘﺎﺣﻚ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻻ ﻗﯿﻤﺔ ﻟﻪ‪ ..‬ﻓﻔﯿﻤﺎ أﻋﻠﻢ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻛﻞ ﻣﺨﻠﻮق ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( أن ﻳﻔﺘﺢ ھﺬه‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓﻲ أي وﻗﺖ ﻳﺮﻳﺪ وﺑﺄي ﻣﻔﺘﺎح‪ ..‬إن ھﺬه اﻷﻗﻔﺎل ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺘﺤﮫﺎ ﺑﺬﻳﻞ‬
‫ﺳﺤﻠﯿﺔ ﻟﻮ أردت‪.‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻮاﺻﻞ ﺟﻮﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﻈﯿﻢ( أﻧﻚ ﻣﺎزﻟﺖ اﻟﻤﺸﺘﺒﻪ رﻗﻢ واﺣﺪ ﻟﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ذﻛﺎء ﺧﺎرق‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬ھﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎﻻن‪..‬‬
‫اﻷول‪ :‬ھﻮ أﻧﻚ ﺗﻌﻤﺪت إﺷﻌﺎل اﻟﻨﺎر ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻚ ﻹﺑﻌﺎد اﻟﺸﺒﮫﺎت ﻋﻨﻚ‪ ،‬وھﺬا ﺣﯿﻦ‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺤﻠﻘﺔ اﻟﺸﻜﻮك ﺗﻀﯿﻖ ﺣﻮﻟﻚ‪..‬‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬ھﻮ أﻧﻚ اﺣﺘﻔﻈﺖ ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﻚ ﺑﻮاﺣﺪة ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﻟﺰﻣﻨﯿﺔ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث داﺋﻤﺎ‪ ..‬وﻗﻊ ﺧﻄﺄ ﻣﺎ‪ ..‬واﺷﺘﻌﻠﺖ اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ وھﻲ ﺗﺤﺖ ﻓﺮاﺷﻚ ﺣﯿﺚ ﻻ‬
‫ﻳﺠﺐ أن ﺗﺸﺘﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﺘﻤﺎﻟﻜﺎ أﻋﺼﺎﺑﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ اﻧﺘﮫﯿﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺆﻗﺘﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬إذن اﺧﺮج ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺘﯽ ﺣﺎﻻ! اﺗﺠﻪ ﻟﻠﺒﺎب وھﻮ ﻳﻘﻮل ﺑﺘﺆدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺗﺬﻛﺮ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻏﺮﻓﺘﻚ اﻵن إﻧﮫﺎ ﻣﺴﺮح ﺟﺮﻳﻤﺔ‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻘﻚ‪.‬‬
‫وﻏﺎدر اﻟﻐﺮﻓﺔ‪..‬‬
‫ووﻗﻔﺖ وﺣﺪي وﺳﻂ ھﺬه اﻟﻔﻮﺿﻰ أﻓﻜﺮ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﻜﺎرﺛﺔ! اﻟﺤﻖ أن ﻣﻮﻗﻔﻲ ﺳﯿﺊ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ..‬وﻳﺰداد ﺳﻮءا ﻓﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﻟﻢ‬
‫أﺟﺪ ﺣﻼ ﻣﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ )ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﻣﺴﺎﻓﺔ‬

‫ﻏﺮﻓﺘﯿﻦ أو ﺛﻼث‪ ..‬وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬إﻧﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﺻﻢ أو ﻧﺎﺋﻢ ﻛﺎﻟﻤﻮﺗﻰ ﻣﺎ دام ﻟﻢ‬
‫ﻳﺴﻤﻊ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻀﻮﺿﺎء‪.‬‬
‫وﻛﻨﺖ ﻣﺤًﻘﺎ‪ ..‬ﻓﻘﺪ وﺿﻊ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺼﻤﻢ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ‬
‫اﻟﺼﺎﺧﺒﺔ اﻟﺘﻲ أدارھﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﮫﺎز الـ )ھﺎی ﻓﺎی( اﻟﺬي ﻳﻔﺨﺮ ﺑﻪ‪ ..‬ﻧﺴﯿﺖ أن أﻗﻮل‬
‫ھﺎ ھﻨﺎ إن )ﺑﺴﺎم( ﻣﻮﻟﻊ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎع‪ ..‬وأﻧﺎ أﻗﻮل )اﻟﺴﻤﺎع( وﻟﯿﺲ اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ ﻷﺟﻌﻞ‬
‫اﻟﻔﺎرق واﺿﺤﺎ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻗﺪ ﻗﺎﺑﻠﺖ ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺤﺒﮫﻢ ﻟﻠﻤﻮﺳﯿﻘﺎ‬
‫ﻗﺪر اﻓﺘﺘﺎﻧﮫﻢ ﺑﺪرﺟﺔ ﻧﻘﺎء اﻟﺼﻮت ووﺿﻮﺣﻪ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﻨﺒﮫﺮون ﺑﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺼﻮت‬
‫ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﮫﺘﻤﻮن ﺑﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ھﺬا اﻟﺼﻮت‪..‬‬
‫ﻗﺮﻋﺖ اﻟﺒﺎب ﺑﺄطﺮاﻓﻲ اﻷرﺑﻌﺔ ﺣﺘﻰ اﺳﺘﺠﺎب وﻓﺘﺢ ﻟﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻣﻌﻪ ﺧﺮﺟﺖ أﻟﻌﻦ‬
‫ﺿﻮﺿﺎء ﺳﻤﻌﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﯽ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ أﻏﻨﯿﺔ ﻣﻦ أﻏﺎﻧﻲ )اﻟﺮاي( اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻟﻢ أﻣﯿﺰ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻨﮫﺎ ﻟﻌﻠﻮ اﻟﺼﻮت‪..‬‬
‫ﺗﮫﻠﻞ وﺟﮫﻪ وﺻﺮخ ﻛﻲ أﺳﻤﻌﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﻳﺎ )ﻋﻼء(! ﺗﻔﻀﻞ‪ ..‬إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ھﻨﺎ!‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ھﻨﺎ؟!!‬
‫ودﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻷﺟﺪ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺣﺴﻨﺎﺋﻲ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺮﻗﯿﻘﺔ ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪،‬‬
‫ﺗﺘﻤﺎﻳﻞ ﻣﻊ إﻳﻘﺎع‬
‫اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ اﻟﺼﺎﺧﺒﺔ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺎت أﺷﺒﻪ بـ )ﺗﻔﻘﯿﺮ( اﻟﻤﺠﺎذﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻟﺪ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻳﺪھﺎ اﻟﯿﻤﻨﻰ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﯿﺎه ﻏﺎزﻳﺔ‪ ..‬واﻟﯿﺴﺮى ﺗﻠﻮح ﺑﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﻓﻲ‬
‫ھﯿﺎم ﻛﺎﻣﻞ‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن رأﺗﻨﻲ ﺣﺘﻰ ﺗﺤﺮﻛﺖ ﺷﻔﺘﺎھﺎ ﺑﺤﺮوف )ھﺎی( اﻟﺘﻲ ﻟﻢ أﺳﻤﻌﮫﺎ‪ ..‬وﻗﻄﺒﺖ‬
‫ﺟﺒﯿﻨﮫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻨﺎ اﻟﺬي ﻧﺴﻤﯿﻪ )ﺗﺸﻨﯿﻜﺔ(‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ﺗﻘﺎﻟﯿﺪﻧﺎ ﻏﯿﺮ ﺳﺎرﻳﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﺣﯿﺚ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺰور اﻟﻔﺘﺎة‬
‫اﻟﻔﺘﻰ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻪ واﻟﻌﻜﺲ‪..‬‬
‫وأﻋﺮف أن )ﺑﺴﺎم( ﻧﻘﻰ اﻟﻄﺮف ﻻ ﻳﮫﻤﻪ ﺳﻮی ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻪ اﻟﻄﺒﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺷﻌﺮت‬
‫ﺑﺒﺤﺔ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ‪..‬‬
‫وﺑﺘﻨﻤﯿﻞ ﻓﻲ أطﺮاﻓﯽ‪..‬‬
‫وﻟﻠﺤﻈﺔ ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ رﺟﻞ ﺻﻌﯿﺪي ﺣﺎر اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﻋﻠﻰ وﺟﮫﮫﺎ ﺻﺎﺋﺤﺎ ﺑﺎﻟﺤﻤﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪) :‬ﻓﺎﺟﺮة(!‬
 ‫ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻤﺎﻟﻜﺖ ﻧﻔﺴﻲ‪ ..‬وﺻﺤﺖ ﻓﻲ أذن )ﺑﺴﺎم( ﺑﺎﻟﻔﺼﺤﻰ طﺒﻌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ھﺬا ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻻ ﻣﺴﺒﻚ ﺣﺪﻳﺪ!‬
‫ﺻﺎح ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺪرﺟﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺳﻤﻊ ﺣﺮﻓﺎ‪ ..‬إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺤﺐ ﻣﻮﺳﯿﻘﺎ )اﻟﺮاي( ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬وھﺬه اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ ﻻ‬
‫ﺗﺴﻤﻊ إﻻ ﺑﮫﺬا اﻻرﺗﻔﺎع‪ ..‬ھﻞ ﺗﺤﺐ )دی دی(؟‬
‫رﻓﻌﺖ ﻳﺪي ﻣﺤﯿﯿﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺛﻢ ﺟﺬﺑﺘﻪ ﺟﺬﺑﺎ ﺧﺎرج اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬وأﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب ﺛﻢ‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ ھﺬه ھﻨﺎ؟‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(؟ ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎءت ﻏﺮﻓﺘﯽ ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ إﻧﮫﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫وﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ‬
‫ﺳﻤﺎع ﻣﺎ ﻟﺪي ﻣﻦ اﻗﺮاص )ﻟﯿﺰر(‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺄت ھﺎ ھﻨﺎ ﻗﻂ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺳﺆال ﻳﻮﺟﻪ ﻟﮫﺎ ﻻ ﻟﻰ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻢ أﻋﺮف أﻧﻚ وﺿﻌﺖ ﺑﻄﺎﻗﺘﻚ‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺻﻌﺪ اﻟﺪم إﻟﻰ رأﺳﻲ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻏﯿﺮﺗﯽ ﺑﺪت واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻌﯿﺎن‪ ..‬ﻟﮫﺬا ھﺰزت‬
‫رأﺳﻲ وآﺛﺮت‬
‫اﻻﻧﺼﺮاف‪..‬‬
‫ﺻﺎح ﻓﻲ إﺛﺮی‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻻ ﺗﻤﻀﻲ اﻷﻣﺴﯿﺔ ﻣﻌﻨﺎ؟ ﺳﻨﺴﺘﻤﻊ إﻟﻰ )دي دي( ﺑﻌﺪ ھﺬه اﻷﻏﻨﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ دون أن أﻧﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺮﻗﺖ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻻ أﺟﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﯽ ﻣﺰاﺟﺎ ﻟﺴﻤﺎع أي ﺷﻲء ﺳﻮى‬
‫اﻟﺮﻋﻮد‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ورﺣﺖ ‪ -‬وأﻧﺎ اﻧﺘﻈﺮ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ ‪ -‬أﺗﺴﺎءل ﻋﻦ اﻟﺒﺎﺋﺲ اﻟﺬي ﺑﺪأت ﻳﻮﻣﻲ ﺑﺮؤﻳﺔ‬
‫وﺟﮫﻪ اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻮﻣﺎ أطﻮل ﻣﻦ اﻟﻼزم وأﺳﻮأ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻳﺒﺪأ بـ )ھﯿﻠﺠﺎ(‬
‫وﻋﯿﻨﺎت اﻟﺒﺼﺎق‪ ..‬وﻳﻨﺘﺼﻒ بـ )ﻛﯿﺘﺲ( و )ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﺎﻻ آزار(‪ ..‬وﻳﻨﺘﮫﻲ ﺑﺤﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬
‫ﻏﺮﻓﺘﻲ و )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ )ﺑﺴﺎم(‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﺤﺪث ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫إن )ﺑﺴﺎم( وﺳﯿﻢ ﺣﻘﺎ ﻛﺤﺼﺎن ﻋﺮﺑﻲ ﻧﺒﯿﻞ‪ ..‬وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ )اﻟﻔﺮاﻧﻜﻔﻮﻧﯿﺔ(‬
 ‫ﺗﻨﺎﺳﺐ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻤﮫﻤﺎ واﺣﺪ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﮫﺎ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺘﺰور ﻏﺮﻓﺘﻪ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ راق ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ودﺧﻠﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ‪ -‬اﻟﺬي ﻻ ﻳﻐﺎدر ﻣﻜﺘﺒﻪ أﺑﺪا ﻛﻤﺎ أﻋﺘﻘﺪ ‪ -‬ﻷﺟﻠﺲ‬
‫أﻣﺎم ﻗﺪح ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة اﻟﻤﺮﻛﺰة طﻠﺒﻪ ﻟﻲ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻀﻊ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻼﺛﺔ ﺣﺮاﺋﻖ ﻓﻲ ﻳﻮﻣﯿﻦ! إن ھﺬا ﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺮغ رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ ﻣﻦ إﺟﺮاء‬
‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺛﻖ بـ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻳﻤﻠﻚ ﻏﺮﻳﺰة ﻛﻼب اﻟﺼﯿﺪ‪ ،‬وﻳﻌﺮف ﻣﺘﻰ‬
‫ﻳﻘﻔﻮ أﺛﺮا‪..‬‬
‫وﺗﻨﮫﺪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ ﻓﻲ طﺎﺑﻖ آﺧﺮ‪ ..‬وﺳﻨﺼﺮف ﻟﻚ ﻣﺒﻠﻐﺎ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﻦ‬
‫ﺷﺮاء ﺛﯿﺎب ﺟﺪﻳﺪة‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺳﻨﺤﺴﻤﻪ ﻣﻦ راﺗﺒﻚ ﻋﻠﻰ أﻗﺴﺎط‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻛﺮم ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﯿﻪ!‬
‫ﺛﻢ إﻧﻪ ﻣﺎل ﻟﯿﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ أدﻧﻰ وﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻗﺎل ﻟﻚ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺤﻨﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻷﺣﻤﻖ ﻳﺤﺴﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ إﺣﺪى ﺣﻠﻘﺎت )ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻮ(‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻪ ﺳﻮی‬
‫ﻣﺸﺘﺒﻪ واﺣﺪ ﻳﻘﻀﻲ اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﻣﺤﺎوﻻ إﺣﻜﺎم اﻟﺤﺼﺎر ﺣﻮﻟﻪ‪ ..‬وھﻮ ﻣﺨﻄﺊ ﻓﻲ‬
‫ھﺬا‪ ..‬ﺑﻞ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ إﺣﺪى رواﻳﺎت )ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ(؟ أو )‪ (who dunit‬اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﻳﺔ‪ ..‬ھﻨﺎك‬
‫اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﯿﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻳﺘﻀﺢ ﻓﻲ آﺧﺮ ﺻﻔﺤﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻠﻮك ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻠﻮى ﺗﻨﺎوﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻋﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺤﺐ )اﻟﻜﺮاﻣﯿﻞ(؟ ﻻ؟ ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬إﻻ أن اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻓﻲ رواﻳﺎت )ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ؟( ﻳﻜﻮن‬
‫داﺋﻤﺎ أﺧﺮ‬
‫ﻣﻦ ﻳﺪور ﺣﻮﻟﻪ اﻻﺷﺘﺒﺎه‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ وﻗﺎﺣﺔ ﻟﻢ أﺗﻌﻤﺪھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻣﺜﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( أو ﻣﺜﻠﻚ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي!‬
‫ﺿﺤﻚ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬وﺗﺮﺟﺮج ﺑﻄﻨﻪ اﻟﻌﻤﻼق ﻣﻊ ﻛﻞ ﺿﺤﻜﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﺪاﻓﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ داﻓﻊ ﻋﻨﺪ ﻣﺠﺎﻧﯿﻦ إﺷﻌﺎل اﻟﺤﺮاﺋﻖ‪ ،‬أﻟﻢ ﻳﻘﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ذﻟﻚ؟‬
‫ﻗﺎل وﻗﺪ اﺳﺘﻌﺎد ﺟﺪﻳﺘﻪ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﻨﻜﻦ ﻋﻤﻠﯿﯿﻦ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬إن ﺿﺎﻟﺘﻨﺎ ھﻮ ذﻟﻚ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي‪..‬‬
‫وﻓﺘﺢ أﺻﺎﺑﻊ ﻳﺪه اﻟﻤﻜﺘﻨﺰة ﻟﯿﻌﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ - 1 -‬اﻟﺬي ﻳﻤﻠﻚ ﺧﺒﺮة ﺑﺴﯿﻄﺔ ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺮاع‪.‬‬
‫‪ - 2 -‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻓﺘﺢ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت رﻗﻢ )‪.(٩‬‬
‫‪ -3 -‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﺮف أن ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺳﯿﻐﺎدر اﻟﻤﻜﺎن ﻟﺤﻀﻮر اﺟﺘﻤﺎع ﻋﺎﺟﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪.‬‬
‫‪ - 4 -‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻓﺘﺢ ﻏﺮﻓﺘﻚ دون ﻣﺸﺎﻛﻼت‪..‬‬
‫أﺿﻔﺖ أﻧﺎ وﻗﺪ راق ﻟﻲ ﻣﻨﻄﻘﻪ‪:‬‬
‫‪ - 5 -‬واﻟﺬي ﻳﮫﻤﻪ ﺗﺪﻣﯿﺮي ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﺣﺮﻗﯽ أو طﺮدی‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﻔﺖ ﺑﻌﺪ ﺗﻔﻜﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ - 6 -‬واﻟﺬي ﻳﻌﺮف أن )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( أﺑﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وﻗﺪ ﺑﺪا ﻣﺴﺘﺮﻳﺤﺎ ﻟﮫﺬا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ وﺟﺪﻧﺎ ذﻟﻚ اﻟﺸﺨﺺ ﻧﻜﻮن ﻗﺪ وﺟﺪﻧﺎ رﺟﻠﻨﺎ‪..‬‬
‫إذن ﻛﺎن ھﻨﺎك اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻗﺼﯿﺮا ﺑﺼﺪد ﻋﯿﻨﺎت )اﻹﻳﺪز(‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﻤﺖ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻪ ﺑﻤﻜﺒﺮات اﻟﺼﻮت‬
‫ﻛﺪأﺑﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻊ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺳﻤﺎع اﻟﺪﻋﻮة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﻤﻌﮫﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﻏﺎرﻗﺎ ﺣﺘﻰ أذﻧﯿﻚ ﻓﻲ ﻣﺰارع اﻟﺒﻮل واﻟﺒﺮاز واﻟﺒﺼﺎق ﻣﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﺮك ﻟﻚ‬
‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﺮﻛﯿﺰ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎد ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ ﻓﻲ ﺷﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن داﺋﺮة اﻻﺷﺘﺒﺎه واﺳﻌﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻜﻦ أرﻳﺪ أن أﻋﺮف أﻛﺜﺮ ﻋﻦ أﻋﺪاﺋﻚ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ھﻢ؟‬
‫ﻓﻜﺮت ﺑﺮھﺔ ﺛﻢ ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أرﺷﯿﻒ اﻟﻘﮫﻮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﻌﯿﺪ )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( إﻟﻰ داﺋﺮة اﻻﺷﺘﺒﺎه!‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻧﺎﻓﯿﺎ اﻟﻔﻜﺮة‪ ..‬وﻗﺎل ﺑﺈﺻﺮار‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻋﻼﻗﺘﻜﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ وﺳﺘﻈﻞ ﺳﯿﺌﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺠﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺷﻲء ﻳﺒﺮر ﻟﺠﻮﺋﻪ‬
‫ﻟﻠﺤﺮاﺋﻖ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻋﻮام‪..‬‬
‫ﺛﻢ إن )إﺑﺮاھﺎم( ﻛﺎن ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة أﻣﺮاض اﻟﻌﯿﻮن طﯿﻠﺔ اﻟﻨﮫﺎر ﻟﻢ ﻳﻐﺎدرھﺎ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮت ھﻨﺎ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ )ﺑﺴﺎم(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( ﻣﻊ اﻹﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ طﯿﻠﺔ اﻟﻨﮫﺎر وﻗﻀﻰ‬
‫أﻟﻌﻦ ﺳﺎﻋﺎت ﺣﯿﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫ھﺬه ﺣﺠﺔ ﻏﯿﺎب ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻳﻤﻜﻦ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ إﺛﺒﺎت أن )ﻟﯿﻔﻲ( ﻟﻢ ﻳﺠﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﯿﻐﺎدر اﻟﻌﯿﺎدة‪ ،‬ﻛﻲ‬
‫ﻳﺸﻌﻞ اﻟﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺛﻢ ﻳﻌﻮد‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮ وأﻧﺎ أﺿﻊ اﻟﻘﺪح ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﻲ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻠﻚ ﻣﻔﺘﺎح ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت رﻗﻢ )‪(٩‬؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻷوراق أﻣﺎﻣﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬آه! ﻟﻘﺪ ﺗﺤﺮﻳﻨﺎ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ ..‬إﻧﮫﺎ )ﺳﯿﻠﻔﯿﺎ( اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‪ ..‬رﻓﯿﻘﺔ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻊ د‪) .‬ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﻓﻜﻠﺘﺎھﻤﺎ ﻛﻨﺪﻳﺘﺎن‪.‬‬
‫رﻓﻌﺖ رأﺳﻲ ﺣﺎﺋﺮا‪..‬‬
‫إن اﺳﻢ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻳﺘﺮدد أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ھﻞ أﻧﺖ؟‪.‬‬
‫ﺗﺼﺎرﻋﺖ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻧﯽ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺳﺨﺮ دوﻣﺎ ﻓﻲ ﺻﻐﺮی ﻣﻦ ﻋﺒﺎرة )ﺻﺮاع اﻟﻌﺎطﻔﺔ واﻟﻮاﺟﺐ( اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﺮر ﻓﻲ‬
‫اﻷﻓﻼم اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻣﻦ ﻋﮫﺪ )ﺗﻮﺟﻮ ﻣﺰراﺣﻲ(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ ﻛﻠﻤﺔ أﻓﻀﻞ ﺗﻌﺒﺮ‬
‫ﻋﻤﺎ ﻳﺼﻄﺮع ﺑﺪاﺧﻠﯽ‪ ..‬ﺳﺄﻛﻮن ﺻﺮﻳﺤﺎ ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺳﺄظﻞ ﺻﺎﻣﺘﺎ ﻓﻲ ظﺮوف أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ وﻗﺪ ﺷﻌﺮت ﺑﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻐﺪر ﻣﻦ‬
‫طﺮف )ﺑﺮﻧﺎدت( ؛ ﻛﻨﺖ أﺷﺪ اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻠﻜﻼم‪ ..‬ﻟﻼﻧﺘﻘﺎم‪ ..‬وﻟﻢ أرﺗﺐ ﻓﯿﮫﺎ ﺣﻘﺎ‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬أﻋﺘﺮف ‪ -‬أردت أن أذﻳﻘﮫﺎ ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ اﻟﺘﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻷﻟﻢ‪..‬‬
‫وﺑﺪأت أﺗﻜﻠﻢ ﺑﺼﻮت ﺑﻄﻲء وﻋﯿﻨﺎي ﻻ ﺗﻔﺎرﻗﺎن ﻗﺪح اﻟﻘﮫﻮة‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻳﺎ ﺳﯿﺪي اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺗﻤﻠﻚ ﺻﻔﺎت ﺗﺆھﻠﮫﺎ ﮐﯽ ﺗﮑﻮن ﻣﺸﺘﺒﮫﺎ ﻓﯿﻪ ﻣﻤﺘﺎزا‪..‬‬
‫أﻋﺮف أﻧﮫﺎ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬
‫اﻟﺠﻨﺎن‪ ..‬أﻋﺮف أﻧﮫﺎ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﻧﻔﺴﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﻣﺠﻨﻮن اﻟﺤﺮاﺋﻖ( ﻳﺒﺪو ﻟﻠﻨﺎس داﺋﻤﺎ‬
‫ھﺎدﺋﺎ رزﻳﻨﺎ‪..‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﻳﺎ ﺳﯿﺪي اﻟﻤﺪﻳﺮ ظﮫﺮت ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺴﺎرح اﻟﺤﺮاﺋﻖ دون ﺗﺒﺮﻳﺮ واﺿﻊ‪:‬‬
‫‪) - 1‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻣﺴﺮح اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‪ ..‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺒﺐ ﻟﺬﻟﻚ وﻻ ﺗﻔﺴﯿﺮ‬
‫‪) - 2‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ :‬ﺗﻘﻮل إﻧﮫﺎ ﺟﺎءت ﻟﻔﺤﺺ ﺑﻌﺾ ﻋﯿﻨﺎت ﺳﺮطﺎن اﻟﺪم‪ ..‬ﻟﻮ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻲ‬
‫اﻟﺸﺒﺢ اﻟﺬي ﻓﺮ ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ ﻓﺈن أﺑﺮع ﺣﯿﻠﺔ ﻟﻼﺧﺘﻔﺎء أن ﺗﻌﻮد ﻟﻠﻤﻌﻤﻞ ﻣﺘﻈﺎھﺮة‬
‫ﺑﺄﻧﮫﺎ ﺟﺎءت ﻟﻐﺮض ﻣﺎ‪..‬‬
‫‪) - 3‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻏﺮﻓﺘﯿﻦ ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﺄت ھﻨﺎك ﻗﻂ‪ ..‬وﻓﺠﺄة ﺗﺠﻲء ﻟﺘﻘﺮع‬
‫ﺑﺎب ﺻﺪﯾﻘﯽ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪ ،‬وﺗﻘﻮل إﻧﮫﺎ راﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺳﻤﺎع اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ!! ﻟﻤﺎذا ھﺬه‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ ﺑﺎﻟﺬات؟‬
‫‪) - 4‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ واﺣﺪة ﻣﻊ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻠﻚ ﻣﻔﺘﺎح‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ رﻗﻢ )‪ ..(9‬ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ دوﻣﺎ أن ﺗﺼﻄﻨﻊ ﻟﻨﻔﺴﮫﺎ ﻣﻔﺘﺎﺣﺎ أو ﺗﺴﺮق‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻷﺻﻠﻲ‬
‫‪) - 5‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻨﺎر ﺑﺎﻧﺒﮫﺎر‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻧﺎ أﺣﺐ اﻟﻨﺎر ﺣﻘﺎ‪ ..‬وأراھﺎ ﻛﺎﺋﻨﺎ ﻓﺎﺗﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺰھﺮة اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﻤﺴﺤﻮرة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﯿﻞ‬
 ‫اﻷﺣﯿﺎء إﻟﻰ رﻣﺎد‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻧﺎ ﻓﻘﻂ ‪ -‬أﺟﺪ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ أﺷﯿﺎء ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة‪..‬‬

‫وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻛﺎن ﻛﻼﻣﻲ ﺳﯿﺨﺘﻠﻒ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺟﺜﺚ ﻣﺘﻔﺤﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﻠﯿﻠﻮن ھﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﺗﻔﺘﻨﮫﻢ اﻟﻨﯿﺮان‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻄﻤﺌﻨﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻮاﺗﮫﻢ‬
‫وأﻣﻼﻛﮫﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺼﻐﻲ ﻟﻜﻼﻣﻲ وﻗﺪ ﺑﺪا اﻻھﺘﻤﺎم ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ اﻟﺒﺪﻳﻦ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻗﻠﺖ ﺟﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي‪..‬‬
‫ﻋﺎد ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻟﺪﻳﮫﺎ أﺳﺒﺎب ﻟﺘﻜﺮھﻚ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻣﻨﻄﻖ ﻟﺪي ﻣﺠﻨﻮن اﻟﺤﺮاﺋﻖ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻟﺪﻳﮫﺎ ﻣﻔﺘﺎح ﻏﺮﻓﺘﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﻏﺮف اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﻘﯿﻤﯿﻦ ﺗﻔﺘﺢ ﺑﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ﺑﻌﻀﮫﺎ‪ ..‬إن أي ذﻳﻞ ﺳﺤﻠﯿﺔ ﻳﺼﻠﺢ‬
‫ﻟﻔﺘﺢ ھﺬه اﻷﻗﻔﺎل‪.‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻟﻠﺘﺸﺒﯿﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻋﺎد ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻤﻠﻚ ﺧﺒﺮة ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺮاﻋﺎت؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ إﻋﺎدة ﻣﻨﻔﺎخ ﺟﮫﺎز اﻟﻀﻐﻂ إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻌﻪ ﻟﻮ ﺳﻘﻂ‬
‫ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺟﮫﺎز إﺷﻌﺎل اﻟﺤﺮاﺋﻖ ھﺬا ﺑﺴﯿﻂ ﺟﺪا‪ ..‬وﻟﻌﻠﮫﺎ ﻗﺮأت ﻓﻜﺮﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ‬
‫ﻣﺎ‪..‬‬
‫راح ﻳﺨﻂ ﺑﻘﻠﻤﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮرق ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺎ‪ ..‬ﺛﻢ راح ﻳﺤﯿﻄﮫﺎ ﺑﺤﻠﻘﺎت ﻣﻔﺮﻏﺔ ﻻ ﻧﮫﺎﻳﺔ‬
‫ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻦ ﺧﯿﺮة أطﺒﺎﺋﻨﺎ‪ ..‬وﺳﯿﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن أوﺟﻪ ﻟﮫﺎ اﺗﮫﺎﻣﺎ ﺻﺮﻳﺤﺎ‪..‬‬
 ‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺎ؟ إن ھﺬه اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼ ذات اﻟﺒﺬﻟﺔ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﺗﻮﺟﯿﻪ اﻻﺗﮫﺎﻣﺎت اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ ﻟﻰ‬
‫طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم!‬
‫ﻗﺎل ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ رﺟﻞ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﻤﻞ ھﺬا‪ ..‬أﻣﺎ ھﻲ ﻓﻠﺴﻮف ﺗﻨﻔﺠﺮ ﺑﻜﺎء‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺴﺘﻘﯿﻞ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ اﺗﮫﺎﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻻ أدري ﻣﺎ إذا ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻗﺮأت ﻗﺼﺔ )اﻵﻧﺴﺔ( لـ‬
‫)ﺗﺸﯿﻜﻮف( إﻧﮫﺎ ﺗﺤﻜﻲ ﻋﻦ ﻣﻌﻠﻤﺔ رﻳﻔﯿﺔ ﺣﺴﺎﺳﺔ اﺳﺘﻘﺎﻟﺖ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﮫﺎ ﻟﻤﺠﺮد‬
‫أن ھﻨﺎك اﺗﮫﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﺮﻗﺔ ﻳﺤﻮم ﺣﻮل زﻣﻼﺋﮫﺎ‪) ..‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻄﺮاز‪..‬‬
‫وﺳﺘﺘﺼﺮف ﺑﺬات اﻷﺳﻠﻮب‪.‬‬
‫‪ -‬واﻟﺤﻞ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻞ ھﻮ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‪ ..‬وﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﻔﺘﯿﺶ ﻟﻐﺮﻓﺘﮫﺎ ﻏﺪا ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻧﮫﻤﺎﻛﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ دون أن ﻳﺮﻓﻊ ﻋﯿﻨﯿﺔ إﻟﻰ وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺼﺮاف‪ ..‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻮﻣﻚ ﺷﺎﻗﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﺑﻞ )ﻣﯿﺘﺎﻣﻮا( واطﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻣﻔﺘﺎح ﻏﺮﻓﺘﻚ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﺳﺄﻟﺒﺲ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم؟ ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺮﻗﺖ ﻣﻨﺎﻣﺎﺗﻲ ﻓﻲ الـ ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻢ ﻋﺎري اﻟﺠﺬع ﻳﺎ أﺧﻲ‪ ...‬ﺗﺼﺮف ﻛﺄﺑﻄﺎل اﻷﻓﻼم اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓﻲ‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻚ!‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﻣﻮت ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع ﻣﻦ اﻵن‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ھﻲ أن اﻟﺼﺒﺎح ﺣﺎر ﻛﺠﮫﻨﻢ‪ ..‬واﻟﻠﯿﻞ ﺑﺎرد ﻛﺎﻟﻘﻄﺐ‬

‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ ..‬كـ ﮐﻌﺼﺮ‬
‫اﻟﺞـ ‪ ...‬اﻟﺠﻠﯿﺪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ اﺿﻄﺮرت إﻟﻰ ارﺗﺪاء ﻛﻞ ﺛﯿﺎﺑﻲ ﻣﺮة واﺣﺪة واﻟﻨﻮم ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫أﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﻳﻤﺖ )ﺟﺎري ﻛﻮﺑﺮ( و )ﺟﻮن واﯾﻦ( ﺑﺎﻻﻟﺘﮫﺎب اﻟﺮﺋﻮي؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻛﺎن ﻟﺪى ﺟﺪول أﻋﻤﺎل ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ أن أﻧﻀﻢ إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل!‬
‫ﻛﺎن ﺳﺮوری ﺑﺎﻟﻐﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺗﺄﻧﯿﺐ اﻟﻀﻤﯿﺮ ﻛﺎن ﺑﺎﻟﻐﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ ﺣﯿﻦ ﺣﯿﺘﻨﻲ‬
‫ﻣﻘﻄﺒﺔ ﺟﺒﯿﻨﮫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( اﻟﺬي ﻧﻌﺮﻓﻪ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ..‬وﻗﺎﻟﺖ )ھﺎی(‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻋﺎدت وﺿﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ أذﻧﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻋﺎدت ﺗﻨﺼﺖ إﻟﻰ ﺻﺪر اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺬي ﻛﺎن‬
‫ﻳﺼﺮخ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﻓﻲ اﻟﺠﺤﯿﻢ‪..‬‬

‫ﺗﺄﻧﯿﺐ ﺿﻤﯿﺮ؟‬
‫ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﻮاﺟﺒﻲ‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﺿﻤﯿﺮي أن ﻳﺨﺮس ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وھﺬا ﻏﺮﻳﺐ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻟﻮ‬
‫ﻟﻢ أﺗﻜﻠﻢ أﻣﺎم اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻷﻧﺒﻨﻲ ﺿﻤﯿﺮي‪ ..‬وﺑﻌﺪ أن ﺗﻜﻠﻤﺖ أﻧﺒﻨﻲ ﺿﻤﯿﺮي ﻛﺬﻟﻚ‪،‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻤﻨﺤﻨﯽ ﻟﺤﻈﺔ راﺣﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺿﻤﯿﺮ ﻣﺘﻌﻨﺖ ﺳﺨﯿﻒ!‬
‫ﻛﺄﻧﻪ زوﺟﺔ ﻣﺰﻋﺠﺔ ﺗﺮى أن زوﺟﮫﺎ ﻣﺨﻄﺊ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ ﺗﺮاه ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻨﺎدﻳﻨﻲ ﻓﻲ رﻗﺔ وﺳﻂ ﺻﺮاخ اﻟﻄﻔﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﻪ! )ﻋﻼء(! ﺗﻌﺎل اﺳﻤﻊ ھﺬا!‬
‫دﺳﺴﺖ ﺳﻤﺎﻋﺘﻲ ﻓﻲ أذﻧﻲ‪ ،‬وﻟﺤﻘﺖ ﺑﮫﺎ وأﻟﺼﻘﺖ ﺟﺮس اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﺑﺼﺪر‬
‫اﻟﻘﺮد اﻟﺼﻐﯿﺮ اﻟﻌﺎري‬
‫و‪ ١١١١١١١١١‬ءء! )ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺟﺪا ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ(‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ ﺳﻤﺎع ﺣﺮف‪ ..‬إن ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻳﺼﺮخ ﻛﺠﯿﺶ ﻣﻦ اﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﺻﺮﺧﺔ وأﺧﺮى‪ ..‬ﻟﺤﻈﺔ ﺷﮫﯿﻖ ﻗﺼﯿﺮة ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺴﻤﻊ ﻓﯿﮫﺎ‬
‫ﻣﺎ أﻋﻨﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﺳﻤﺎع ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ‪ -‬ھﺬا اﻟﻠﻌﯿﻦ ‪ -‬ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺮاخ ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ دون‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺔ ﺷﮫﯿﻖ‪ ..‬ﻛﺄن‬
‫ﺟﮫﺎز اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ ﻻ ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟﺸﮫﯿﻖ أﺳﺎﺳﺎ‪..‬‬
‫و أ ‪ ١١١١١‬آءء!!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﻌﯿﺪ اﻟﺮﺿﯿﻊ إﻟﻰ أﻣﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺻﻮت اﺣﺘﻜﺎك ﻓﻲ اﻟﻐﺸﺎء اﻟﺒﻠﻮری وھﻮ ﻣﺎ ﻳﺸﯽ ﺑﻮﺟﻮد اﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي‬
‫ﺑﺴﯿﻂ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻊ‪ ..‬ﻟﻸﺳﻒ أﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺳﻤﺎﻋﻪ‪..‬‬
‫ﻞ‪:‬‬
‫ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أرﻣﻖ اﻟﺮﺿﯿﻊ ﻓﻲ ﻏ ّ‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﺣﺎول ادﻋﺎء ﺷﻲء ﯾﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ أﺣﺐ اﻟﺠﺮاﺣﺔ وﻻ‬
‫ﺷﻲء ﺳﻮاھﺎ‪..‬‬
‫وﻻ أﺗﻤﺘﻊ ﺑﺬرة ﺣﺐ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﺒﺎطﻨﻲ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺣﺎول أن ﺗﻜﻮن ﻣﻔﯿﺪا ﻟﻰ ﻣﺎ دﻣﺖ ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻣﺮت اﻟﺴﺎﻋﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻒ ﻋﻦ ﺗﺼﻮر ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﻔﺘﯿﺶ ﺣﺠﺮﺗﮫﺎ اﻵن‪ ..‬إن‬
‫ﻗﺪﻣﯽ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( اﻟﻐﻠﯿﻈﺘﯿﻦ ﺗﺨﻄﻮان ﺑﺘﺆدة ﻓﻮق )اﻟﻤﻮﻛﯿﺖ( اﻟﻮردي اﻟﺬي طﺎﻟﻤﺎ‬
 ‫اﻓﺘﺨﺮت ﺑﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﺗﺮى ﻣﺎذا ﺳﯿﺠﺪ؟‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻮاﺣﺪة ظﮫﺮا دوت اﻟﺼﻔﺎرة إﻳﺎھﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت اﻟﻤﺬﻳﻌﺔ إﻳﺎھﺎ ﻳﺮدد‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ( ﺗﺘﻮﺟﻪ ﻓﻮرا إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ وھﻲ ﺗﻨﺰع اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻋﻦ ﻋﻨﻘﮫﺎ وﺗﻀﻌﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬أف! ﺛﻤﺔ ﻛﺎرﺛﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ھﻼ ﺗﻮﻟﯿﺖ ﻓﺤﺺ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ رﻳﺜﻤﺎ أرى ﻣﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ؟‬
‫ﻟﻠﺤﻈﺔ ﺷﻌﺮت ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻣﻠﺤﺔ ﻟﻼﻋﺘﺮاف‪ ..‬أو ﻷﺻﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺬھﺎب ﻣﻌﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ‬
‫أﺣﺠﻤﺖ‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ أن ﺗﺘﻨﺎﺛﺮ ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺎ ﻋﻦ ﻛﻮﻧﻲ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸﻜﻮك ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﺿﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ أذﻧﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬اذھﺒﻲ إذن واطﻤﺌﻨﻲ‪.‬‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﺑﺸﻌﻮري ﻳﻮم ﻟﻢ أﺟﺪ اﺳﻤﻲ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ..‬اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺄﻧﻨﻲ واھﻦ ﺿﻌﯿﻒ وأﻧﻨﻲ أﺗﻨﻔﺲ ﺑﻌﺴﺮ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻣﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻓﻘﺪان اﻟﻮﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪) :‬ﻋﻼء( ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ‪ ..‬أﻧﺖ أﻛﺜﺮ ﺟﯿﻨﺎ ﻣﻤﺎ ﺗﺼﻮرت‪ ..‬ھﺄﻧﺬا ﻻ ﺗﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻮاﺟﮫﺔ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺔ ﻣﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ھﺄﻧﺘﺬا ﺗﻠﻌﺐ دور اﻟﺜﻌﺒﺎن اﻟﻮاﺷﻲ اﻟﺬي ﻳﻨﺜﺮ‬
‫ﺳﻤﻪ دون أن ﻳﻮاﺟﻪ أﺣﺪا‪ ..‬ھﺄﻧﺘﺬا ﺗﺆذي ھﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﺛﻢ ﺗﺠﻠﺲ ﻣﻌﮫﺎ ﺗﺘﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻳﺪﻳﮫﺎ‪ ..‬وﺗﻤﺰح ﻣﺘﻈﺎھﺮا ﺑﺄن ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻘﺮر ﯾﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮاك‬
‫ﻗﻤﺖ ﺑﻮﺷﺎﻳﺔ ﺣﻘﯿﺮة؟ أم ﺗﺮاك ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻞ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ وﻣﻦ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ؟‬
‫إن ﻛﺎﻧﺖ اﻷﺧﯿﺮة ﻓﻌﻼم ﺗﺘﻜﺘﻢ‪ ،‬وﻻ ﺗﻮاﺟﻪ اﻷﻣﻮر ﺑﺸﺠﺎﻋﺔ؟‬
‫ﻋﻼم ھﺬا اﻟﺘﺨﺎذل واﻟﻀﻌﻒ؟‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﺻﻮاﺑﺎ ﻓﻠﺘﻔﺨﺮ ﺑﻪ‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﺧﻄﺄ ﻓﻠﺘﻌﻠﻦ ذﻟﻚ ﺳﺎﺋﻼ اﻟﻤﻐﻔﺮة‪..‬‬
‫ﺻﺮاع! ھﺬا ھﻮ أدق وﺻﻒ ﻟﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ ﺑﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫إن ھﻲ إﻻ دﻗﺎﺋﻖ ﺣﺘﻰ ﺣﺪﺛﺖ اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪..‬‬

‫‪ -‬د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻳﺘﻮﺟﻪ ﻓﻮرا إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ!‬
‫دوى اﻟﺼﻮت اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﻰ ﻓﺎرﺗﺠﻒ ﻗﻠﺒﻲ إن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ‪ -‬ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻠﻌﻨﺔ ‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ‬
‫أن ﻳﺨﺮس وھﻮ ذا ﻳﺮﻳﺪﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻹﺟﺮاء ﻧﻮع ﻣﻦ )اﻟﻤﻮاﺟﮫﺔ(‪.‬‬
 ‫ﻳﺮﻳﺪ أن ﺗﺴﻤﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺷﻜﻮﻛﯽ ﻣﻦ ﻓﻤﻲ‪ ..‬ﺗﺒﺎ!‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﻨﺸﻖ اﻷرض وﺗﺒﺘﻠﻌﻨﺎ ﺣﯿﻦ ﻧﺘﻤﻨﻰ ذﻟﻚ؟‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻼﺷﻲ؟‬
‫وﺗﻮﺟﮫﺖ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻤﺤﻜﻮم ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻹﻋﺪام ‪ -‬إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن دﺧﻠﺖ ﺣﺘﻰ وﺟﺪت ذﻟﻚ اﻟﺤﺸﺪ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﮫﻤﯿﻦ اﻟﺬي أﻛﺪ ﻟﻰ‬
‫أن اﻷﻣﺮ ﺧﻄﯿﺮ‪ ..‬ﺛﻢ راﺋﺤﺔ اﻟﻌﻄﺮ اﻟﺪﺳﻢ إﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ‪ ،‬وﻗﺪ أﻏﺮﻗﺖ ﻓﻲ اﻟﺒﻜﺎء وﺷﻌﺮھﺎ ﻳﻐﻄﻲ‬
‫ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن رأﺗﻨﻲ ﺣﺘﻰ ﺻﺎﺣﺖ ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎل ﻳﺎ )ﻋﻼء( وﻗﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻟﮫﺆﻻء اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫! ﻣﺎ زال ﺳﺮی ﻣﺼﻮﻧﺎ‪..‬‬ ‫اﻟﺤﻤﺪ‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ دون ﺣﻤﺎس‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺣﺪث؟‬
‫ﻗﺎل )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( وھﻮ واﻗﻒ ﺑﺠﻮارھﺎ‪ ،‬ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ‪:‬‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﺗﻌﺮف ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ وأﺷﺎر إﻟﻰ ﻋﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ﻋﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺣﺠﻢ ﺻﻨﺪوق اﻷﺣﺬﻳﺔ‬
‫ﻣﻸي ﺑﺄﺷﯿﺎء ﻟﻢ أﺗﺒﯿﻨﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺪء‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎ دﻧﻮت أدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ )ﻣﺎﻛﯿﻨﺎت( ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت اﻟﺠﺎﻓﺔ ﻋﺪد ھﺎﺋﻞ ﻣﻨﮫﺎ واﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻻ أﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( وھﻮ ﻳﻔﻮح ﺑﺎﻟﻌﻄﺮ ﺗﻌﺒﯿﺮا ﻋﻦ ﺣﻤﺎﺳﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء وﺟﺪﻧﺎھﺎ ﺗﺤﺖ ﻓﺮاش اﻵﻧﺴﺔ‪ ..‬وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﺗﺬﻛﺮھﺎ ﺟﯿﺪا ﻷﻧﻚ‬
‫وﺟﺪت ﻣﺜﻠﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ أﻣﺲ!‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﻋﯿﻨﯿﺔ اﻟﺼﻔﺮاوﻳﻦ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻌﻠﺒﺔ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻓﻌﻠﺖ ﻛﻞ ھﺬا ﺑﻐﺒﺎء ﺣﻘﯿﻘﻲ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬اﻟﻤﺘﮫﻤﺔ‪..‬‬
‫إﻻ أن اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻓﻲ رواﻳﺎت )ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ؟( ﻳﻜﻮن داﺋﻤﺎ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﺪور ﺣﻮﻟﻪ اﻻﺷﺘﺒﺎه‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻞ ﺗﺤﺐ )اﻟﻜﺮاﻣﯿﻞ(؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻞ ﺗﺤﺐ )دی دی(؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ أﺷﺄ ﻓﻲ اﻟﺒﺪء إظﮫﺎر ﻋﺪم ﺗﺼﺪﻳﻘﻲ ﻷن ھﺬا ﺳﯿﺪﻓﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ إﻟﻰ أن ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ‬
‫ﺑﺤﺪﻳﺚ اﻟﺒﺎرﺣﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا اﺧﺘﺮت ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺟﮫﺖ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻻﺋﻤﺔ إﻟﻰ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﻘﺎ أﻧﺖ ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟‬
‫ھﺘﻔﺖ ﺑﺪﻣﻮع ﺟﺎﻣﺪة ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺼﺪق ذﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬وھﺬه اﻷﺷﯿﺎء؟‬
‫‪ -‬ﺳﻠﮫﻢ ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻓﮫﻢ ﻣﻦ دﺳﺘﮫﺎ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﯽ ‪٠٠‬‬
‫ﺳﺄﻟﮫﺎ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﻓﻲ ھﺪوء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻚ ﻻ ﺗﻤﻠﻜﯿﻦ أﻳﺔ ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ھﺬه اﻷﺟﮫﺰة!!‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ!‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﺑﺮھﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻜﻠﻢ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة ﻳﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ اﻟﺤﺰم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎن ﻗﺪ اﻛﺘﺴﺐ ﺟﺪﻳﺔ‬
‫ﺑﺤﻜﻢ اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻮﺳﻌﻪ أن ﻳﺘﺴﺎھﻞ أو ﻳﻐﻔﺮ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ أﻣﺎم ﻛﻞ ھﺆﻻء‪..‬‬
‫وﻣﻊ ﻛﻞ اﻟﻌﻄﺮ اﻟﺪﺳﻢ اﻟﺬي ﻳﻀﻌﻪ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﺆدة دون أن ﻳﻨﮫﺾ ﻋﻦ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن لـ‪) .‬ﺑﺮﻧﺎدت( أﻳﺎدي ﺑﯿﻀﺎء ﻋﻠﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﮫﺬا ﻛﻠﻪ ﻟﻦ أﺟﺮي‬
‫ﺗﺤﻘﯿﻘﺎ أو أﺑﻠﻎ اﻟﺸﺮطﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺗﻮﻗﻊ ﻣﻨﮫﺎ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺧﻼل ﺛﻼث‬
‫ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻵن!‬
‫ھﻨﺎ ﻓﻘﺪت ﺣﺬري‪ ..‬وﺻﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ظﻠﻢ! )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﻦ ﺗﻔﻌﻞ ھﺬا!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻧﻈﺮة طﻮﻳﻠﺔ ذات ﻣﻌﻨﻰ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ ﻳﻘﻮل ﻟﻲ‪ :‬أﻳﮫﺎ اﻟﻜﺎذب اﻟﻤﻨﺎﻓﻖ!‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺘﺆدة‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أرﻳﺪ أن أﻓﺘﺢ ﻣﻮاﺿﯿﻊ ﺗﺜﯿﺮ اﻟﺤﺮج ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﮫﺬا أوﺻﯿﻚ ﺻﺎدﻗﺎ أن ﺗﻠﺰم‬
‫اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻧﺖ ﻻ ﺗﺘﻮﻟﻰ إدارة ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬أﻧﺎ أﻓﻌﻞ!‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ أوراﻗﻪ‪ ..‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻧﺼﺮاف!‬
‫وﻧﮫﻀﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺟﺮﻳﺤﺔ اﻟﺮوح‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ اﺣﺘﻔﻈﺖ ﺑﻜﺒﺮﻳﺎﺋﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﻔﻜﺮ ﻟﺤﻈﺔ ﻓﻲ‬
‫أن ﺗﺘﻮﺳﻞ‪..‬‬
‫ﺑﺠﺮة ﻗﻠﻢ اﻧﺘﮫﺖ ﺳﺘﺔ أﻋﻮام ﻣﻦ ﻋﻤﺮھﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﯿﮫﺎ ﻣﻦ أﻧﺸﻂ وأﻛﻔﺄ أطﺒﺎء‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻮﺳﻞ‪..‬‬
‫وﺧﻄﺮ ﻟﻲ ھﻨﺎ ﻣﺪى ﻓﻈﺎﻋﺔ أن ﺗﻜﻮن ﺑﺮﻳﺌﺔ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﻤﺼﯿﺒﺔ ﻗﺪ ھﺒﻄﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﻦ ﺳﻤﺎء ﺻﺎﻓﯿﺔ‪ ..‬ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺗﻀﺤﻚ وﺗﻤﺮح ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل‪ ..‬واﻵن ھﻲ ﻣﻄﺮودة ﻣﻄﻌﻮﻧﺔ ﻓﻲ ﺷﺮﻓﮫﺎ‪،‬‬
‫وﺳﻼﻣﺔ ﻋﻘﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻈﻠﻮﻣﺔ‪ ..‬ﻓﺒﺌﺲ اﻟﻈﻠﻢ!‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﻼء(!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ إذ ھﻤﻤﺖ ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺪرت ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ ﻓﺄردف‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل؟‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﺣﺎول ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪..‬‬
‫واﻧﺼﺮﻓﺖ ﺑﺪوری ﮐﺎﺳﻒ اﻟﺒﺎل‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ﻋﻨﺎﺑﺮ )اﻹﻳﺪز( ﻷرى )ﻛﻮﻟﻮ(‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﺷﺪﻳﺪة إﻟﻰ ﺷﻲء واﺣﺪ‪ ..‬ﺷﻲء واﺣﺪ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﺣﺐ ﻧﻔﺴﻲ‬
‫واﺣﺘﺮﻣﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن )ﻛﻮﻟﻮ( ﻳﺼﻠﺢ‪..‬‬
‫وﺟﺪﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﺟﺎﻟﺴﺎ‪ ..‬ذﻗﻨﻪ ﺣﻠﯿﻘﺔ وﻋﯿﻨﺎه ﺗﻠﺘﻤﻌﺎن ﻓﻲ وﺟﮫﻪ اﻟﮫﺰﻳﻞ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ )ﺑﻠﻮك ﻧﻮت(‪ ،‬وﺑﯿﻦ أﺻﺎﺑﻌﻪ زرﻗﺎء اﻷظﻔﺎر ﻗﻠﻢ أﺧﻀﺮ‪..‬‬
‫وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻳﻜﺘﺐ ﺧﻄﺎﺑﺎ آﺧﺮ لـ )إﻳﺮﻳﻦ(‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﻤﺲ ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‬
‫وﺗﻔﺘﺮش ﺳﺮﻳﺮه ﻓﻲ‬
‫دﻻل وﻛﺴﻞ‪ ..‬وﻷول ﻣﺮة ﺷﻌﺮت ﺑﺄن اﻟﺮﺟﻞ وﺟﺪ ھﺪﻓﺎ ﻟﺤﯿﺎﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻒ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ ﺳﺮا وﺗﻘﻮل اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺒﻚ أﻣﺲ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ ﺧﺎرطﺔ اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام؟‬
 ‫‪ -‬ﺟﺪا‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﻛﺘﺐ ﺛﻼﺛﺔ ﺧﻄﺎﺑﺎت ﻳﻮﻣﯿﺎ‪ ..‬وھﻲ ﺗﺮد ﻋﻠﻰ ﺑﺜﻼﺛﺔ ﺧﻄﺎﺑﺎت أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل! ‪ -‬وﺻﻔﺮت ﺑﻔﻤﻲ – أﻟﯿﺲ اﻟﻜﻼم ﻓﻲ اﻟﮫﺎﺗﻒ أﺳﮫﻞ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺷﺮود ھﺎﺋﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻛﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻳﻘﻮدك ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ اﻟﺮوح‪ ..‬إن اﻟﺼﻮت ﻗﺪ ﻳﻜﺬب‬
‫وﻗﺪ ﻳﺤﺒﻂ اﻟﺨﯿﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺗﻔﺘﺢ ﻋﺎﻟﻤﺎ ﺑﺮاﻗﺎ ھﺎﺋﻼ ﻣﻦ اﻟﺴﺤﺮ واﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻓﻲ وﺟﻪ )إﻳﺮﻳﻦ( اﻟﻤﺘﺂﻛﻞ وﺻﻮﺗﮫﺎ اﻟﻤﺒﺤﻮح‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬إﻧﻪ ﻻ ﺷﻲء‬
‫ﻛﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻳﺪاري‬
‫اﻟﻘﺒﺢ واﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺎﺳﻲ ﻓﻌﻼ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺄس ﺑﻤﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﻪ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﺳﯿﻤﻮت )ﮐﻮﻟﻮ( ذات ﻟﯿﻠﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﺴﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی( أو اﻧﺜﻘﺎب اﻟﻘﻮﻟﻮن أو ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺦ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﻤﻮت ﺳﻌﯿﺪا‪..‬‬
‫وﺻﻌﺪت إﻟﻰ اﻟﻐﺮﻓﺔ )‪ (310‬ﻷرى )إﻳﺮﻳﻦ ﻣﺎﻛﺎﻟﺴﺘﺮ(‪...‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺣﻤﻞ ﻓﻲ ﻳﺪي دﻳﻮان )ﮐﯿﺘﺲ( إﻳﺎه‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن رأﺗﻨﻲ ﺣﺘﻰ ھﺘﻔﺖ ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻗﺮأﺗﻪ ﻛﻠﻪ ﻓﻲ ﻟﯿﻠﺔ واﺣﺪة؟‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺪﻳﻮان أﺻﻼ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻗﻠﺖ ﻛﺎذﺑﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬إن اﻟﺸﻌﺮ ﻻ ﻳﻘﺮأ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺘﺴﺮب إﻟﻰ اﻟﺮوح ﻣﺒﺎﺷﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﺣﺒﯿﺖ )وﻋﺎء اﻟﺮﻳﺤﺎن(؟ وﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﻲ )ﻟﯿﻠﺔ ﺳﺎﻧﺖ آﺟﻨﺲ(؟‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ھﺬه )اﻟﻜﻤﺎﺋﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ(‪ ..‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﺴﺄل اﻟﻔﺘﺎة ﺧﻄﯿﺒﮫﺎ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن‬
‫ﻳﺤﺐ اﻟﺴﯿﻤﻔﻮﻧﯿﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة لـ )ﺑﯿﺘﮫﻮﻓﻦ(‪ ..‬ﻓﯿﺠﯿﺒﮫﺎ ﻛﺎﻟﺜﻮر أﻧﻪ ﻳﺤﺒﮫﺎ‪ ..‬ﻋﻨﺪﺋﺬ‬
‫ﺗﻌﻠﻦ ﻓﻲ اﻧﺘﺼﺎر أن )ﺑﯿﺘﮫﻮﻓﻦ( ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺐ ﺳﻮى ﺗﺴﻊ ﺳﯿﻤﻔﻮﻧﯿﺎت‪ ..‬ﻓﻤﻦ أدراﻧﻲ‬
‫أن ﻓﻲ دﻳﻮان )ﻛﯿﺘﺲ( ﻗﺼﯿﺪﺗﯿﻦ ﺑﮫﺬﻳﻦ اﻻﺳﻤﯿﻦ؟ ﻟﺬا آﺛﺮت اﻟﺮدود اﻟﻤﺤﺎﻳﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أذﻛﺮ أﺳﻤﺎء اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺒﺒﺘﮫﺎ ﻛﻠﮫﺎ )‪(2‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺳﺄﺧﺘﺎر ﻟﻚ دﻳﻮاﻧﺎ لـ )ﺷﯿﻠﯽ(‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﺑﺤﺬر ﻣﺤﺎوﻻ ﺟﻌﻠﮫﺎ ﺗﺜﺮﺛﺮ أﻛﺜﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻮاﻳﺘﻚ اﻟﻮﺣﯿﺪة ھﻲ اﻟﻘﺮاءة؟ أﻻ ﺗﻜﺘﺒﯿﻦ أﺣﯿﺎﻧﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺧﻄﺎﺑﺎت ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ أراﺳﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫ﺑﺤﺬر أﻛﺜﺮ ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻐﺮف اﻟﻤﺠﺎورة؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ذات ﻣﻌﻨﻰ‪ ..‬وﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ﺑﺪورھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻞ ﻟﻲ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻧﺰﻳﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﺗﺤﺖ ھﺬه؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬إﻧﻪ رﺟﻞ وﺳﯿﻢ راﻗﻲ اﻟﺬوق‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻢ ﻳﺸﻜﻮ؟ إن اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﺮﻓﻀﻦ إﻓﺸﺎء ھﺬه اﻷﺳﺮار‪..‬‬
‫أﺧﺬت ﺷﮫﯿﻘﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻧﺰﻻق ﻏﻀﺮوﻓﻲ ﻳﺮﻏﻤﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻗﺎد ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﻟﻔﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﻜﻮن ﻓﻲ‬
‫أﻓﻀﻞ ﺣﺎل‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أرﻳﺪ أن ﻳﺮاﻧﻲ أﺑﺪا!‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺳﺘﺸﻔﯿﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﻒ ھﻮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺪت أﺳﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﺑﻌﺪ ﺳﺮ ﻋﺠﺰك ﻋﻦ اﻟﻤﺸﻲ!‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺠﺪ اﻷطﺒﺎء ﻟﺬﻟﻚ ﺳﯿﺒﺎ‪ ..‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻪ ﻋﺠﺰ ﻧﻔﺴﻰ أﺣﺎول ﺑﻪ أن أﻓﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻮاﺟﮫﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﮫﺬا‬
‫اﻟﻮﺟﻪ‪...‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﻘﺪﻳﻦ اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ وﻣﺪدت ﻳﺪي إﻟﻰ ﻛﺘﺎب )ﺷﯿﻠﯽ( ﻋﺎزﻣﺎ ﻋﻠﻰ أن أﻗﺮأ اﺳﻢ ﻗﺼﯿﺪة أو اﺛﻨﺘﯿﻦ‬
‫ﮐﻲ‪ .‬أﺟﺘﺎز اﻣﺘﺤﺎن اﻟﻐﺪ ﺑﺄﻣﺎن‪ ،‬وودﻋﺘﮫﺎ واﻧﺼﺮﻓﺖ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ أطﺮق ﺑﺎب ﻏﺮﻓﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪.‬‬
‫‪ -‬ادﺧﻞ!‬
‫دوي ﺻﻮﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻔﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب ﻣﺘﻮﺟﺴﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻔﺔ أﻣﺎم اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وأﻣﺎﻣﮫﺎ أرﺑﻊ ﺣﻘﺎﺋﺐ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ راﺣﺖ ﺗﺪس ﻣﺘﻌﻠﻘﺎﺗﮫﺎ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن رأﺗﻨﻲ ﺣﺘﻰ ﺷﮫﻘﺖ ﻣﻦ أﻧﻔﮫﺎ ﻟﺘﻤﻨﻊ دﻣﻌﺔ ﻣﻦ أن ﺗﺴﯿﻞ ﻋﺒﺮه‬
‫وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا أﻧﺖ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﺗﻔﻀﻞ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ؟‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أرﺟﻮ أن أﻛﻮن ﻓﻲ )ﻣﻮﻧﺘﺮﻳﺎل( ﺑﻌﺪ ﻏﺪ‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣﺖ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻲ ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺔ ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( وﻗﺒﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(!‬
‫‪ -‬ھﻢ م م؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺮﺣﻠﻲ‪ ..‬إﻧﻨﻲ‪....‬‬
‫ت ﻓﻲ اﻟﺒﻜﺎء ‪ -‬ﻻﺣﻆ اﻟﺘﺎء اﻟﻤﻀﻤﻮﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﻌﻞ ‪ -‬ﻛﻄﻔﻠﺔ ﺿﻠﺖ طﺮﻳﻘﮫﺎ‬ ‫ﺠﺮ ُ‬
‫واﻧَﻔ َ‬
‫إﻟﻰ ﺑﯿﺘﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻢ أدر ﻗﻂ أﻧﻨﻲ أﻣﻠﻚ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺪﻣﻮع‪ ..‬وأﻧﻨﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺒﻜﺎء أﻣﺎم ﻓﺘﺎة‪ ..‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﺿﺎﻋﺖ ﻛﻠﻤﺔ )أﺣﺒﻚ ﺑﺠﻨﻮن( وﺳﻂ اﻟﻌﺒﺮات ﻓﻠﻢ‬
‫ﺗﺴﻤﻌﮫﺎ ھﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺑﺠﻮاري‪ ..‬ﺗﺠﻔﻒ دﻣﻮﻋﻲ ﺑﻤﻼءة اﻟﺴﺮﻳﺮ‪ ،‬وﺗﻘﻮل ﻛﻼﻣﺎ ﻓﺎرﻏﺎ ﻛﺜﯿﺮا‬
‫ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮھﺎ ﻟﻰ‪،‬‬
‫وﺷﻌﻮرھﺎ ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻌﻲ‪..‬‬
‫ووﺳﻂ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺒﻜﺎء وﺟﺪت ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة طﺮﻳﻘﮫﺎ إﻟﻰ ﺣﻠﻘﯽ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺴﺎم(!‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا زرت ﻏﺮﻓﺘﻪ أﻣﺲ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ھﺪوء وھﻲ ﺗﻌﯿﺪ اﻟﻤﻼءة إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬وطﺮﻗﺖ ﺑﺎﺑﻚ أوﻻ ﻓﻠﻢ أﺟﺪك وﻛﺎن اﻟﺒﺎب ﻣﻮﺻﺪا ﻟﮫﺬا‬
‫ﻗﺮﻋﺖ ﺑﺎﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك أﻳﺔ ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ..‬وﻗﺪ ﺳﺌﻤﺖ‬
‫)اﻟﻜﺎﻓﯿﺘﺮﻳﺎ(‪..‬‬
‫‪ -‬اﺣﻘﺎ؟ أي أﻧﻚ ﺟﺌﺖ ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻋﻨﻰ أوﻻ؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬أﻟﺴﺖ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻷﻗﺪم؟‬
‫وأردﻓﺖ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ﺳﺌﻤﺖ ﺗﻠﻚ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﻠﻌﯿﻨﺔ )إﻳﺮﻳﻦ(‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻣﺸﺪوھﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ )إﻳﺮﻳﻦ(؟‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ؟ إﻧﮫﺎ ﺗﮫﻮى إﺛﺎرة ﺷﻔﻘﺔ اﻟﻨﺎس‪ ..‬وﺗﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻠﺘﮫﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬
‫اﻵﺧﺮﻳﻦ دوﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪت زﻳﺎرﺗﮫﺎ ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﻮم‪ ..‬ﺛﻢ ﻻﺣﻈﺖ أﻧﮫﺎ ﺗﺤﺎول‬
 ‫اﻣﺘﺼﺎص وﺟﻮدي ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أردﻓﺖ وھﻲ ﺗﻮاﺻﻞ إﻋﺪاد ﺣﻘﺎﺋﺒﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺪﻳﮫﺎ ﺟﯿﺶ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﺨﺪم اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﯿﻦ‪ ..‬ﻣﻤﺮﺿﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺧﻄﺎﺑﺎﺗﮫﺎ‪ ..‬وطﺒﯿﺒﺔ‬
‫ﺗﺄﺗﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﻮرق وﻋﺎﻣﻠﺔ ﺗﺠﻠﺐ ﻟﮫﺎ ﺧﻠﺴﺔ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻪ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ واﻟﺠﻤﯿﻊ‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻮازع اﻟﺸﻔﻘﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ﻓﻲ ﺳﺨﺮﻳﺔ ﻣﺮﻳﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﻚ ﺻﺮت ﻣﻦ )ﺣﺮﻳﻤﮫﺎ( أﻧﺖ اﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻟﺨﺼﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻮﻗﻔﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺎت ﺑﺴﯿﻄﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺘﮫﻤﻮﻧﻨﻲ ﺑﺸﻲء ﻻ أدرك ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﻪ ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺸﯿﻦ‪ ..‬وﻛﻞ‬
‫ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ھﻮ أﻧﻨﻲ ﺿﺤﯿﺔ أﻟﻌﻮﺑﺔ ﻗﺬرة‪ ،‬وأن اﻷدﻟﺔ ﻓﻲ ﺣﻘﯽ داﻣﻐﺔ‪ ،‬وﻻ ﺳﺒﯿﻞ‬
‫ﻟﻠﺪﻓﺎع‪ ..‬ﻟﮫﺬا أﻋﻠﻦ ‪ -‬ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء – أﻧﻨﯽ ﻻ أرﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﮫﺎﺗﺮات‪ ..‬ﺳﺄرﺣﻞ وأﻧﺎ‬
‫أﺣﺘﻘﺮ ﻛﻞ ھﺆﻻء‪ ..‬ﻛﻤﻠﻜﺔ ذاھﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻘﺼﻠﺔ وھﻲ ﺗﺮﻣﻖ ﺗﮫﻠﯿﻞ اﻟﺮﻋﺎع ﻓﻲ‬
‫ﺗﻌﺎل‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻧﺘﺼﺎري اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻋﻠﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎﻓﺖ وھﻲ ﺗﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ ﻣﻨﺎﺷﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻦ ﺗﻐﺎدر ھﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻷﺣﺪ إﻧﻚ رأﻳﺖ دﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ‪ ..‬ﻓﮫﺬا ﺳﯿﮫﺪم‬
‫ﺷﻌﻮري ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﻛﺄﻧﻨﻲ ﺳﺤﻠﯿﺔ ﻣﺬﺑﻮﺣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أر دﻣﻮﻋﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﺳﻮى دﻣﻮﻋﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻖ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﻓﻀﺢ ﺳﺮك ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺟﺎء اﻟﻤﺴﺎء‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪة أﺣﺎول ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺧﻄﺎب ﻷﻣﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ‪..‬‬
‫ﻓﻤﺰاﺟﻲ اﻟﻤﻌﺘﻞ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﻛﺘﺐ أﺳﻮأ ﺧﻄﺎب ﻛﺘﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺗﻤﺰﻳﻘﻪ‪..‬‬
‫ﺧﯿﻞ إﻟﻰ أﻧﻨﻲ أﺳﻤﻊ ﺻﺮاﺧﺎ ﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺗﺨﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺼﺮخ ﻓﻲ اﻟﺠﻨﺎح اﻵﺧﺮ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺣﺮف )‪..(L‬‬
‫أي ‪ -‬ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى ‪ -‬ﻋﻨﺪ ﻋﻨﺎﺑﺮ ﻣﺮﺿﻰ )اﻹﻳﺪز(‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -9‬ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ ﺣ ً‬
‫ﻘﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻨﺎر‪ ..‬اﻟﻨﺎر!‬
‫ﺗﺴﻤﻌﮫﺎ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﺑﺎلـ )ﺑﺎﻧﺘﻮﻳﺪ(‪..‬‬
‫ﺗﺴﻤﻌﮫﺎ ﺑﻐﺮﻳﺰﺗﻚ‪..‬‬
‫ﺗﮫﺮع ﻛﺎﻟﻤﺤﻤﻮم إﻟﻰ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أﻧﻚ ﺗﻨﺎم ﺑﺜﯿﺎﺑﻚ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻷﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﺒﺘﻊ‬
‫ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫وﺗﺮى اﻟﺪﺧﺎن ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﺎ‪ ..‬وأﻟﺴﻨﺔ اﻟﻠﮫﺐ ﺗﻨﺪﻟﻊ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب‪ ..‬وﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺗﺼﺪق أن ھﺬه ﻏﺮﻓﺔ ﻏﺮﻓﺔ )ﻛﻮﻟﻮ(‪ ..‬اﻟﻤﺪرس!‬
‫ﺧﻤﺴﺔ رﺟﺎل ﻳﻘﻔﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب ﻳﺘﺼﺎﻳﺤﻮن ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﺠﺴﺮون ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺧﻮل‪..‬‬
‫وﺑﻌﺴﺮ ﺗﺼﺪق ﺣﻘﯿﻘﺔ أن )ﮐﻮﻟﻮ( ﻳﺤﺘﺮق ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺎت‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻔﻘﺪ أﻋﺼﺎﺑﻚ‪ ..‬ﺗﻔﻘﺪھﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﺤﻤﺎﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺗﺼﺮخ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﮐﯽ ﻳﺴﻜﺐ ﻋﻠﯿﻚ ﻣﺎء اﻟﺪﻟﻮ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻠﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺼﺮخ ﻓﻲ‬
‫رﺟﻞ آﺧﺮ ﮐﯽ ﻳﻔﺘﺢ‬
‫ﺻﻤﺎم ﻣﻄﻔﺄة اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻓﻲ وﺟﮫﻚ‪ ..‬ﺗﻐﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻚ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﺮﻏﻮي ﻳﻐﺮق‬
‫وﺟﮫﻚ وﺟﺴﺪك‬
‫أﻋﺮف أﻧﮫﻢ ﻓﻲ اﻷﻓﻼم ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن ﺑﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أدر ﻗﻂ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ‬
‫أﻧﻨﻲ ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﻟﻤﺎذا ﻳﻐﻠﻮن اﻟﻤﺎء ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻻدة ﻓﻲ‬
‫اﻷﻓﻼم‪ ..‬إن ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء ﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ!!‬
‫وﺗﺨﺘﺮق ﺳﺤﺐ اﻟﺪﺧﺎن اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻋﺴﯿﺮا ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻠﮫﺐ ﻣﺸﺘﻌﻞ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش واﻟﺒﺴﺎط‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺘﺤﻮل ﺑﻌﺪ إﻟﻰ ﺟﺪار ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ اﺧﺘﺮاﻗﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺟﺴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش‪ ..‬و ‪...‬‬
‫ﻻ ﺗﺨﻒ‪ ..‬أﻧﺖ ﻟﻦ ﺗﻤﻮت ﺑﺎﻟﻨﺎر‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮ أن ﻣﻦ ﻳﻤﻮﺗﻮن ﻓﻲ اﻟﺤﺮاﺋﻖ ﻳﻤﻮﺗﻮن ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ أو‬
‫اﻻﺧﺘﻨﺎق أو اﻷﺟﺴﺎم اﻟﺴﺎﻗﻄﺔ ﻓﻮق اﻟﺮأس‪..‬‬
‫اﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬اﺳﺘﻨﺸﻖ ﺑﻌﺾ اﻟﮫﻮاء اﻟﻨﻘﻲ اﻟﺬى ﻳﻈﻞ داﺋﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى‬
‫ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ ..‬ﺛﻢ اﻧﮫﺾ وﺣﺎول أن ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺠﺴﺪ اﻟﺬي ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش ﺑﻌﯿﺪا‪..‬‬
 ‫ﺑﻌﯿﺪا‪ ..‬ﺑﻌﯿﺪا‪..‬‬
‫أﻳﻦ ذھﺐ ھﺬا اﻟﺒﺎب؟ أﻳﻦ؟‬
‫أﺧﯿﺮا‪ ..‬أﻧﺖ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ..‬اﻟﮫﻮاء اﻟﻨﻘﻲ ﻧﻮﻋﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺗﺪرك أن اﻟﻨﺎر ﻗﺪ أﻣﺴﻜﺖ ﺑﻠﺤﯿﺘﻚ‪ ،‬وأن اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ ﻳﻀﺮﺑﻮن ﻋﻠﻰ ظﮫﺮك‬
‫ﻣﺤﺎوﻟﯿﻦ إطﻔﺎء ﺟﺬوات ﻋﺪة‪..‬‬
‫ﺗﺮﻳﺢ )ﻛﻮﻟﻮ( ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬وﺗﺘﺄﻣﻞ وﺟﮫﻪ اﻷﺳﻮد اﻟﻀﺎﻣﺮ‪ ..‬وﺗﺪرك أن اﻟﺴﺮ‬
‫اﻹﻟﮫﻲ‪ ..‬اﻟﺸﻲء اﻟﻐﺎﻣﺾ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ ھﺬا اﻟﻠﺤﻢ ﻳﻔﻜﺮ وﻳﺘﺤﺮك‪ ..‬ھﺬا اﻟﺴﺮ ﻗﺪ‬
‫ﺗﺮك اﻟﺠﺴﺪ ورﺣﻞ‪..‬‬
 ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ )ﻛﻮﻟﻮ( ﺳﻮی ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻢ اﻟﺮﺧﻮ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﺷﺒﺢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻪ ﻣﺎ زال ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﯿﻪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك أﺛﺮ ﻟﻠﺤﺮوق ﻓﻲ أي‬
‫ﺟﺰء ﻣﻦ ﺟﺴﺪه‪ ..‬وﺗﺴﻤﻊ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﺗﻘﻮل ﺑﺼﻮت ﻛﺎﻟﺼﺮاخ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎت ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻧﻮﻣﻪ! ﺧﻨﻘﺘﻪ اﻟﻐﺎزات وھﻮ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻨﻮم!‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ھﻮ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺬب‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎءه اﻟﻤﻮت ﻓﻲ ﺻﻮرة أﺧﺮى أﻛﺜﺮ رﺣﻤﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺻﻮرة ﻓﯿﺮوس )اﻹﻳﺪز( اﻟﻤﺨﺎﺗﻞ اﻟﻘﺎﺳﻲ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺪر ﻗﻂ أﻧﻪ ﻣﺎت‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﻟﻲ إﻧﻨﻲ ﺷﺠﺎع ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﺷﺠﺎع؟‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﻨﻮن أﻗﺮب‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ذا ﺟﺪوى‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﻟﻲ إن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺮﯾﺪﻧﯽ‪..‬‬
‫ﻓﻤﺘﻰ ﻟﻢ ﻳﺮدﻧﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل ﻟﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( وھﻮ ﻳﻤﺸﻲ ﻣﻌﻲ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ )وﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ اﺳﺘﺪﻋﻮه ﻣﻦ ﻣﺴﻜﻨﻪ‬
‫اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ‬
‫ھﻨﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻷوﻟﻰ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﻣﺎﻣﻲ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ إﻏﻼق وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻷﺟﻞ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺴﻤﯽ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻻھﺜﺎ وأﻧﺎ ارﺗﺠﻒ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺎﻋﻞ ﺳﯿﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﻔﺘﺘﺤﻮھﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﯿﻮاﺻﻞ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻮﻟﺞ ﻣﻔﺘﺎﺣﻪ ﻓﻲ ﺑﺎب اﻟﻐﺮﻓﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أراك اﺳﺘﺒﻌﺪت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﻜﻮﻛﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻘﺾ ﺛﺎﻧﯿﺔ واﺣﺪة وﺣﺪھﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻐﺎدرﺗﮫﺎ ﻣﻜﺘﺒﻚ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻜﻞ ﺟﺎءوا‬
‫ﻟﺘﻮدﻳﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أي أﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺠﺪ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻹﺷﻌﺎل ﺣﺮﻳﻖ آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺒﻌﻪ إﻟﻰ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وأﻳﻦ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(؟ ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻣﺸﻐﻮل ﻓﻲ دھﺎن ﺟﺴﺪه ﺑﺎﻟﺴﻤﻦ ﻟﺘﻜﻮن ﻟﻪ راﺋﺤﺔ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻌﻄﺮ اﻟﺪﺳﻢ‪..‬‬
‫ﺗﺮﻗﺮق اﻟﻀﻮء اﻟﻨﯿﻮن ﻣﺮﺗﯿﻦ ﺛﻢ ﻏﻤﺮ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻀﻮء اﻟﺒﺎرد اﻟﻤﺤﺎﻳﺪ‪ ..‬ﺟﻠﺲ وراء‬
‫ﻣﻜﺘﺒﺔ‪ ،‬وﺗﻨﮫﺪ‬
‫وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺟﻮ اﻟﺒﯿﺖ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﺷﺠﺎﻋﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻳﺔ ﺷﺠﺎﻋﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﻘﺎدرة ﻋﻠﻰ إﻧﻘﺎذ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮﻓﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺻﺪﻳﻘﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺎر ﻣﻦ أﺷﻌﻞ اﻟﻨﺎر وﻗﺘﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﺟﺪا‪ ..‬ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮم‬
‫دون دواء ﻣﻨﻮم‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﻳﺘﻌﺎطﺎه ﻳﻐﺪو إﻟﻰ اﻟﻤﻮﺗﯽ أﻗﺮب‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻓﻲ ﺷﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ اﻗﺘﺮاﺣﺎت ﻣﺎ؟‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن ھﺬا ﺻﺎر واﺿﺤﺎ‪ ..‬واﻵن ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‬
‫ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﯿﻪ ﻧﻘﺎطﻨﺎ اﻟﺴﺖ‪ ..‬وأﺿﯿﻒ إﻟﯿﮫﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺳﺎﺑﻌﺔ ﺗﺸﺘﺮط أن ﻳﻜﻮن اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ﻛﺎرھﺎ ل )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ دﺧﻮل ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أردف وﻗﺪ ﺗﺬﻛﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﻟﮫﺬا أھﻤﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮم‪ ..‬ﻷﻧﻨﻲ ﺳﺄﻏﻠﻖ اﻟﻮﺣﺪة ﻏﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬أھﺬا ﻗﺮار أﺧﯿﺮ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ إن اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮم ﻷﻗﻞ أھﻤﯿﺔ ﻣﻦ إﻧﻘﺎذ ﻣﺌﺎت اﻷﺑﺮﻳﺎء ﻣﻦ اﻷﻓﺎرﻗﺔ‬
‫واﻷوروﺑﯿﯿﻦ‬
‫واﻵﺳﯿﻮﻳﯿﻦ واﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻗﻠﺖ وﻗﺪ ﺗﺬﻛﺮت ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﻧﻘﻄﺔ ﺛﺎﻣﻨﺔ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ أﺷﻌﻞ اﻟﺤﺮﻳﻖ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻠﻤﺎ ﺑﻤﻮاﻋﯿﺪ ﻧﻮم‬
‫)ﻛﻮﻟﻮ( واﻟﻌﻼج اﻟﺬي ﻳﺘﻌﺎطﺎه!‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻓﻲ ﻻ ﻣﺒﺎﻻة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﻀﯿﻖ داﺋﺮة اﻻﺗﮫﺎم إﻟﻰ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﻤﺮﺿﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻣﺎ ﺟﺪوى ھﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺤﺴﺲ ﻣﺎ اﺣﺘﺮق ﻣﻦ ﻟﺤﯿﺘﻲ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﻔﻤﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬أﺣﺘﺎج إﻟﻰ ﻟﻘﺎء د‪) .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( وﺳﺆاﻟﻪ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘﺎط‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻌﯿﺎدة اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﺗﺆدي ﻋﻤﻼ ﻧﺸﻄﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫إن ﻋﯿﺎدة اﻷﻣﺮاض اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﺤﺎﺟﯿﺎت‬
‫اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ وﻣﺘﺮف ﻧﻮﻋﺎ‪ ..‬وھﻮ أﻣﺮ ﻋﺴﯿﺮ أن ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻓﻲ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﺴﻮد اﻟﻔﻘﺮاء ﻳﺴﻤﻮن اﻷﻣﺮاض اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﻳﺨﺘﻠﻒ ھﻮ )داوا( ‪ -‬اﻟﺴﺤﺮ ‪ -‬أو‬
‫ﻣﺲ اﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ‪..‬‬
‫وﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﺷﺪﻳﺪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ إﻻ ﻓﻲ أﻋﺘﻰ‬
‫ﺻﻮرھﺎ‪ :‬اﻟﺠﻨﻮن‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮى ﻛﺜﯿﺮا ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻼﻻت اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ ﻣﺜﻞ اﻻﻛﺘﺌﺎب‬
‫واﻟﻮﺳﺎوس واﻟﮫﺴﺘﯿﺮﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺎ راﻗﯿﺎ ﻣﮫﺬﺑﺎ‪ ..‬أﻣﯿﻞ إﻟﻰ اﻟﺼﻠﻊ‪ ..‬ﻟﻪ ﻋﯿﻨﺎن زرﻗﺎوان ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻹﻣﺴﺎك‬
‫ﺑﮫﻤﺎ‪ ،‬ﻷﻧﮫﻤﺎ ﺗﺪوران ﻛﻔﺎرﻳﻦ ﺣﺒﯿﺴﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ‪ -‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﻗﺼﺔ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ ﺗﺼﻮره‬
‫ﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻣﻦ ﻳﻔﻌﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل د‪ .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( ﺑﻠﮫﺠﺘﻪ اﻟﺒﻄﯿﺌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد ﻣﺠﻨﻮن ﺣﺮاﺋﻖ؟ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻣﻨﻔﻌﺔ ﻣﺎدﻳﺔ ﻣﺆﻛﺪة‬
‫ﻋﻠﻰ ﻏﺮار إﻏﻼق وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( أو إﺛﺎرة اﻟﺬﻋﺮ ﻓﯿﮫﺎ وﻋﻨﺪھﺎ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن رﺟﻠﻚ‬
‫ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪ ..‬ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺤﺴﺲ ﻣﺎ اﺣﺘﺮق ﻣﻦ ﻟﺤﯿﺘﻲ )وھﯽ ھﻮاﻳﺔ ﺻﺎرت ﻣﺤﺒﺒﺔ‬
‫ﻟﻰ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺠﻨﻮﻧﻪ‪ ..‬ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﻧﻔﻊ ﻣﺎدی واﺿﺢ ﻣﻦ إﻏﻼق وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻔﯿﺪ أي طﺮف‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻦ إدراج اﺣﺘﻤﺎل اﻻﻧﺘﻘﺎم؟‬
‫‪ -‬ﻳﺼﻌﺐ إﻳﺠﺎد ﺳﺒﺐ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎم ﻣﻨﻲ وﻣﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬وﻣﻦ )ﻛﻮﻟﻮ( وﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺠﻤﻊ ھﺬه اﻷطﺮاف ﻣﻌﺎ ﺳﻮى اﻟﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻟﺘﻔﺴﯿﺮي‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻮ اﻓﺘﺮﺿﻨﺎ أن رﺟﻠﻚ ھﺬا ﻣﺠﻨﻮن ﺣﺮاﺋﻖ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﺴﮫﻞ أن ﻧﺤﺪد ﺻﻔﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك‬
‫ﻗﺎﺗﻞ ﺗﺘﺎﺑﻌﻰ اﺳﻤﻪ )زودﻳﺎك( ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻟﺠﺄ اﻟﺒﻮﻟﯿﺲ إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ ﻧﻔﺴﻲ‬
‫ﻛﻲ ﻳﺤﺪد ﺻﻔﺎﺗﻪ‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻨﻔﺴﻲ دﻗﯿﻘﺎ ﺟﺪا إﻟﻰ ﺣﺪ أن )زودﻳﺎك( اﻧﺘﺤﺮ‬
‫ﺣﯿﻦ ﻗﺮأ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ )‪..(3‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﺘﺢ أﺻﺎﺑﻊ ﻳﺪه وراح ﻳﻌﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت‪:‬‬
‫أوﻻ‪ :‬ھﺬا اﻟﻤﺠﺮم ﻳﺒﺪو ﻣﺘﺰﻧﺎ وطﺒﯿﻌﯿﺎ ﺟﺪا‪.‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ‪ :‬ھﻮ إﻧﺴﺎن ﻣﺤﺒﻂ إﻟﻰ أﻗﺼﻰ ﺣﺪ وﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﺧﺪع‪ ..‬وھﻮ ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﻟﺪى‬
‫ﻣﺠﺎﻧﯿﻦ اﻟﺤﺮاﺋﻖ‪..‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ھﻮ ﻣﺆﻣﻦ ﺑﺄﻧﻪ أذﻛﻰ ﻣﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ وأﻗﺪر‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﺷﻌﻮرا ﺑﺎﻻﺿﻄﮫﺎد‬
‫وأن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻀﻒ ﺟﺪﻳﺪا‪.‬‬
‫‪ -‬ھﺎ ھﻮ رﺟﻞ؟‬
‫‪ -‬أﻛﺜﺮ ھﺆﻻء ‪ -‬ﻣﺠﺎﻧﯿﻦ اﻟﺤﺮاﺋﻖ ‪ -‬ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻧﺖ ﺗﻌﺮف‬
‫ارﺗﺒﺎط اﻟﻨﺎر اﻟﺤﻤﯿﻢ ﺑﺎﻟﻤﺮأة ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ‪ ..‬وﻓﻲ اﻷدب اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻳﻐﻠﺐ اﻟﻈﻦ‬
‫أن اﻟﻨﺎر أﻧﺜﻰ‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ وأﻧﺎ أدون ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘﺎط‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻣﺠﻨﻮن اﻟﺤﺮاﺋﻖ ﻳﻨﺘﻘﻢ ﻣﻤﻦ ﻳﻜﺮھﮫﻢ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﻀﺮورة‪ ...‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﻨﺘﻘﻢ ﻣﻤﻦ ﻳﺤﺒﮫﻢ‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄن ﻣﯿﻠﻪ إﻟﯿﮫﻢ ﻟﻮن ﻣﻦ‬
‫اﻟﻀﻌﻒ‪ ..‬وﻣﻌﻨﻰ إﺣﺮاﻗﮫﻢ ھﻮ ﺣﺮق ﺳﺒﺐ ﺿﻌﻔﻪ‪..‬‬
‫ﺻﺎﻓﺤﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﺮارة‪ ..‬واﻧﺼﺮﻓﺖ راﺿﯿﺎ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻟﻦ ﻳﻌﺮف أﺑﺪا إﻟﻰ أي ﺣﺪ ﻗﺪ‬
‫ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ ورﻗﺔ ﻓﻠﻢ أﺟﺪ إﻻ وﺻﻔﺔ دواء ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻰ طﺮﻓﮫﺎ اﻷﻳﻤﻦ ﺷﻌﺎر‬
‫)وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ورﺣﺖ أرﺗﺐ أﻓﻜﺎری‪:‬‬
‫إن اﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﯿﻪ ﻓﻲ إﺷﻌﺎل اﻟﺤﺮاﺋﻖ ھﻮ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻏﺎﻟﺒﺎ اﻣﺮأة‬
‫‪ - 2‬ﻣﺘﺰﻧﺔ وطﺒﯿﻌﯿﺔ أو ھﻜﺬا ﺗﺒﺪو‪.‬‬
‫‪ -3‬ﻣﺤﺒﻄﺔ وﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺨﺪﻳﻌﺔ واﻻﺿﻄﮫﺎد‬
‫‪ - 4‬ﺗﺆﻣﻦ ﺑﺬﻛﺎﺋﮫﺎ اﻟﺨﺎص‬
‫‪ - 5‬ﺗﺤﺒﻨﻲ وﺗﺤﺐ )ﻛﻮﻟﻮ( و )ﺑﺮﻧﺎدت( أو ﺗﻜﺮھﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ!‬
‫‪ -6‬ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ﻓﺘﺢ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت رﻗﻢ )‪(٩‬‬
‫‪ -7‬ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ﻓﺘﺢ ﻏﺮﻓﺘﻲ وﻏﺮﻓﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( وﻏﺮﻓﺔ )ﮐﻮﻟﻮ(‬
‫‪ -٨‬ﺗﻌﺮف أن ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺳﯿﻐﺎدر اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ )ھﺬا ﺳﮫﻞ(‪.‬‬
 ‫‪ - 9‬ﺗﻤﻠﻚ ﺧﺒﺮة ﻣﺎ ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺮاع‬
‫‪ -10‬ﺗﻌﺮف أن )ﻛﻮﻟﻮ( ﻳﻨﺎم ﺑﺘﺄﺛﯿﺮ اﻟﺪواء اﻟﻤﮫﺪئ‬
‫أدﺧﻠﺖ ھﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت إﻟﻰ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻲ‪ ..‬ورأﻳﺖ ﻋﻼﻣﺔ‬
‫)اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ( ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﺧﺮاﺋﻂ اﻟﺘﺪﻓﻖ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺳﻤﮫﺎ اﻟﻤﺒﺮ ﺟﻮن‪ ..‬ﺛﻢ ﻋﻼﻣﺔ‬
‫)اﻹﺧﺮاج(‪ ..‬وﻗﺮأت اﻻﺳﻢ ﻣﻠﮫﻮﻓﺎ ﻷﻋﺮف اﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﯿﻪ رﻗﻢ واﺣﺪ‪ ..‬اﻻﺳﻢ ھﻮ‪....‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ھﺬا ﻣﻨﺬ ﻓﺎرﻗﺖ )ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪.‬‬
‫دﺧﻠﺖ ﻋﻠﻰ )إﻳﺮﻳﻦ ﻣﺎﻛﺎﻟﺴﺘﺮ( ﺣﺎﻣﻼ دﻳﻮان )ﺷﯿﻠﯽ( إﻳﺎه‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ وھﻲ ﺗﻔﺮغ ﻣﻦ إﻓﻄﺎرھﺎ وﺗﻀﻊ اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻨﻪ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﺿﻊ اﻟﺪﻳﻮان ﻋﻠﻰ )اﻟﻜﻮﻣﻮد(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﺣﺐ ﺳﻮى ﻗﺼﯿﺪة )اﻷرض اﻟﺨﺮاب(‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ رﺿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻣﻦ أﺟﻤﻞ ﻗﺼﺎﺋﺪه‪ ..‬وﺗﻌﻜﺲ أﺳﻠﻮﺑﻪ ﺑﺪﻗﺔ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬إن إﺟﺮاءات إﺧﻼء اﻟﻮﺣﺪة ﻗﺪ ﺑﺪأت‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﻨﻮﯾﻦ ﻋﻤﻠﻪ؟ ھﻞ ﺳﺘﻐﺎدرﻳﻦ اﻟﺒﻼد أم‬
‫ﺗﺪﺧﻠﯿﻦ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(؟‬
‫ھﺘﻔﺖ ﻣﺒﮫﻮﺗﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬إن اﻷﻣﻮر ﻟﻢ ﺗﺼﻞ ﻟﮫﺬه اﻟﺨﻄﻮرة ﺑﻌﺪ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ وﺻﻠﺖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺮق )ﻛﻮﻟﻮ( أﻣﺲ!‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻞ ھﺬا!‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﯿﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﺗﺘﺒﺎدﻟﯿﻦ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻣﻌﻪ‪ ..‬وأﻣﺲ ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻏﻄﺖ وﺟﮫﮫﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪﻗﺔ‪ ..‬ﻓﻠﻢ أھﺘﻢ ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺎﻟﺘﺨﻔﯿﻒ ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬وأردﻓﺖ وأﻧﺎ أﺗﮫﯿﺄ‬
‫ﻟﻼﻧﺼﺮاف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻵن‪ ..‬ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺳﯿﺠﺘﻤﻌﻮن‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﯿﺸﺮح ﻟﻨﺎ ﻗﺮاره ھﺬا‪ ..‬ﺳﯿﺪوم اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺳﺎﻋﺔ ﺛﻢ أﻋﻮد إﻟﯿﻚ‪..‬‬
‫وﻏﺎدرت اﻟﺤﺠﺮة وھﻲ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺮﻣﻘﻨﻲ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻏﺎﺋﻤﺘﯿﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬

‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ وأﻣﺎﻣﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﺮغ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺬار ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﺑﺪا ﻟﻰ وﺟﮫﮫﺎ أﻛﺜﺮ‬
‫إﺷﺮاﻗﺎ وأﻣﻼ‪..‬‬
 ‫وﻣﻨﺎﺷﺪا ﻗﺎل ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أرﺟﻮ أن ﺗﻘﺪﻣﻲ ﻟﻰ رﺟﻮﻋﻚ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻤﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﻲ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ طﻠﺐ زﻳﺎدة أﺟﺮي أوﻻ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻋﻘﺪ أﺻﺎﺑﻊ ﻳﺪﻳﻪ ﺗﺤﺖ ذﻗﻨﻪ‪ ،‬وﻧﻈﺮ اﻟﻰ ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻳﺎ )ﻋﻼء(؟ ھﻞ أﻟﻘﯿﺖ ﺑﺎﻟﻄﻌﻢ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وأرﺟﻮ أن ﻳﻜﻮن )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ھﻨﺎك اﻵن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﺟﻌﻠﻪ ﻳﺬھﺐ‪ ..‬ﻓﺮاﺋﺤﺔ ﻋﻄﺮه ﺳﺘﻔﻀﺤﻪ ﻟﻜﻨﻲ أرﺳﻠﺖ ﺛﻼﺛﺔ رﺟﺎل ﺑﻼ‬
‫راﺋﺤﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻈﯿﻢ‪..‬‬
‫وﻣﺮ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻈﺎر اﻟﺜﻘﯿﻞ وﻓﺠﺄة اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ودﺧﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫آﺧﺮﻳﻦ ﻳﺒﺪو ﻣﻦ ﺿﺨﺎﻣﺔ أﺟﺴﺎدھﻢ أﻧﮫﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ رﺟﺎل أﻣﻦ‪ ..‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﯿﻄﻮن‬
‫ﺑﻌﺎﻣﻠﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﺑﺪت ﻛﺎﻷرﻧﺐ اﻟﻤﺬﻋﻮر‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( وھﻮ ﻳﺘﻨﮫﺪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻗﺎم ﺑﻌﻤﻞ ﻣﺬھﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﯿﺮا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﮫﺎ ﻹﺷﻌﺎل ﺣﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪﻧﺎھﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب وﻣﻌﮫﺎ‬
‫ھﺬه‪..‬‬
‫وﻟﻮح ﺑﺎﻟﻘﻨﺒﻠﺔ اﻟﺰﻣﻨﯿﺔ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ إﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺮﺧﺖ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻹﻧﻜﺎر‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺗﺠﺎھﻠﮫﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ وﻋﺎد ﻳﺴﺄل‬
‫)ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎرﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ إﻳﺎھﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﺛﻢ اﺗﺠﮫﺖ ﻟﻠﻤﺨﺰن‪ ..‬وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻨﮫﺎ وھﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫واﻟﻘﻤﺎش اﻟﻤﺒﻠﻞ ﺑﺎﻟﺒﻨﺰﻳﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬واﻵن أﻛﻤﻠﻮا ﻣﺎ ﺑﺪأﺗﻤﻮه‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺳﻤﻌﺖ )إﻳﺮﻳﻦ( ﺻﻮت اﻟﺪﻗﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪..‬‬

‫ﺻﺎﺣﺖ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪:‬‬
 ‫‪ -‬ادﺧﻞ‪..‬‬
‫واﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ ﺣﯿﻦ رأﺗﻨﻲ ورأت اﻟﻤﺪﻳﺮ واﻟﻌﻤﺎﻟﻘﺔ اﻷرﺑﻌﺔ اﻟﺴﻮد‪ ،‬وﺣﯿﻦ‬
‫ﺷﻤﺖ راﺋﺤﺔ ﻋﻄﺮ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( اﻟﺨﺎﻧﻘﺔ ھﺘﻔﺖ دون ﻓﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎك؟ ﻣﺎ اﻟﻤﻮﺿﻮع؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﺗﺆدة ﺑﻠﻐﺘﻪ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﺮدﻳﺌﺔ ﺟًﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻗﺒﻀﻨﺎ ﻋﻠﻰ )ﻧﺎدﻳﺎ(‪ ..‬ھﻞ ھﺬا ﻳﻜﻔﻲ ﻳﺎ ﻣﺲ )ﻣﺎﻛﺎﻟﺴﺘﺮ(؟‬
‫ﺻﺮﺧﺖ وھﻲ ﺗﺘﺤﻔﺰ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻛﺎذﺑﺔ! أﻧﺎ ﻟﻢ أطﻠﺐ ﻣﻨﮫﺎ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ أﺗﮫﻤﻚ أﺣﺪ ﺑﺸﻲء؟ اﻟﻮاﻗﻊ أﻧﻚ ﺗﻌﺘﺮﻓﯿﻦ ﻳﺎ آﻧﺴﺘﻲ‪ ..‬واﻹﻧﻜﺎر ﻟﻦ ﻳﻔﯿﺪ‪..‬‬
‫)ﻧﺎدﻳﺎ( اﻋﺘﺮﻓﺖ‬
‫ﺖ ﺗﺪﻓﻌﯿﻨﻪ ﻟﮫﺎ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪..‬‬
‫ﺑﺄﻧﮫﺎ أﺷﻌﻠﺖ ﻛﻞ اﻟﺤﺮاﺋﻖ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ أﺟﺮ ﻛﻨ ِ‬
‫ﻗﻠﺖ أﻧﺎ وﻗﺪ اﺳﺘﻨﺪت إﻟﻰ اﻟﺒﺎب ﻷﺑﺪو ﻋﻨﯿﺪا ﺷﺮﺳﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﻔﺴﺮ اﻷﻣﺮ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻌﺎﻣﻼت ﻳﺴﺘﻄﻌﻦ ﻓﺘﺢ ﻛﻞ اﻷﺑﻮاب ﺑﻤﻔﺘﺎح الـ )ﻣﺎﺳﺘﺮﻛﻲ(‬
‫اﻟﺬي ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﻪ‬
‫رﺋﯿﺴﺘﮫﻦ‪..‬‬
‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ أﻧﺖ ﻓﺘﻤﻠﻜﯿﻦ اﻟﺤﺎﻓﺰ اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ..‬ﻛﺮاھﯿﺘﻚ ﻟﻠﻮﺟﻮد‪ ..‬إﺣﺴﺎﺳﻚ‬
‫ﺑﺎﻟﻈﻠﻢ واﻟﻐﺒﻦ‪ ..‬اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﺎب ﻧﻔﺴﻚ ﺑﺎﻟﺨﻼص ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺤﺒﯿﻦ أو‬
‫ﺗﺸﻌﺮﻳﻦ ﺑﺎرﺗﯿﺎح ﻟﻪ‪..‬‬
‫اﺣﻤﺮت ﻋﯿﻨﺎھﺎ ﻛﺎﻟﻤﺤﻤﻮﻣﯿﻦ ﻓﺘﺄﻟﻘﺘﺎ ﻓﻲ وﺟﮫﮫﺎ اﻟﻤﺮﻳﻊ‪ ..‬وﺻﺮﺧﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ!‬
‫ﻗﻠﺖ دون أن أﻋﻠﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﺗﺨﺒﺌﯿﻦ أدوات اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺮﺻﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﯿﯿﺮھﺎ‪ ..‬وﻳﺒﺪو‬
‫أن ﻏﺮﻓﺔ د‪) .‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻛﺎﻧﺖ واﺣﺪة ﻣﻦ ھﺬه اﻷﻣﺎﻛﻦ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺮﻳﺪي أن ﺗﻮرطﯿﮫﺎ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺣﺪث ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻘﻰ!‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ أن )ﻛﻮﻟﻮ( ﻳﻨﺎم ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﺨﺪر‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺗﻌﺮف أن ھﻨﺎك اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬
‫وھﺄﻧﺘﺬى ﻗﺪ ﺑﻠﻌﺖ اﻟﻄﻌﻢ وﺣﺴﺒﺖ أن اﺟﺘﻤﺎع )ﺳﺎﻓﺎری( ﺳﯿﺘﻢ اﻵن‪ ..‬ﻟﮫﺬا‬
 ‫ﻗﺮرت اﻧﺘﮫﺎز اﻟﻔﺮﺻﺔ وأﺻﺪرت ﺗﻌﻠﯿﻤﺎﺗﻚ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﺔ ﮐﯽ ﺗﻌﺪ ﻟﺤﺮق اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‪...‬‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﮫﺎء!‬
‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ وﻗﻔﺰت ﻣﻦ اﻟﻔﺮاش‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺷﻔﯿﺖ ﻣﻦ ﺷﻠﻠﮫﺎ اﻟﮫﺴﺘﯿﺮي ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﺮق‬
‫ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺛﻮان ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ رﻛﻠﺖ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﻓﻲ ﺑﻄﻨﻪ‪ ،‬واﻧﺸﺒﺖ أﺳﻨﺎﻧﮫﺎ ﻓﻲ ﻳﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻏﺮﺳﺖ أظﻔﺎرھﺎ ﻓﻲ وﺟﮫﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﻤﺮه ﻋﺎﺗﯿﺔ‪ ..‬وﻗﺪ اﺣﺘﺎج اﻟﺮﺟﺎل إﻟﻰ ﺟﮫﺪ ﺟﮫﯿﺪ ﮐﯽ ﻳﻤﺴﻜﻮا ﺑﻤﻌﺼﻤﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺮاﺣﺖ ﺗﺰأر وﺗﺮﻏﯽ وﺗﺰﺑﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن اﻟﺪﻧﻮ ﻣﻨﮫﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺷﺠﺎﻋﺔ ﺧﺎرﻗﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ لـ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( وأﻧﺎ أﺗﺤﺴﺲ وﺟﮫﻲ اﻟﺪاﻣﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺬار أن ﺗﻔﻠﺖ ﻣﻨﻜﻢ‪ ..‬ﻓﮫﻲ أﻗﺮب إﻟﻰ ﻧﻤﺮ ﺟﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫أطﻠﻘﺖ ﺑﺼﻘﺔ ﻓﻲ اﺗﺠﺎھﯽ ‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺼﻞ ﻟﻲ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ‪ -‬وھﺘﻔﺖ ﻓﻲ ﻏﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ! أﻧﺎ أﻛﺮھﻜﻢ وأﻛﺮه ھﺬه اﻟﺤﯿﺎة ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﯿﺮﺿﯿﻨﻲ ﺳﻮى أن أراﻛﻢ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ وﻗﺪ ﺗﺤﻮﻟﺘﻢ إﻟﻰ رﻣﺎد‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ اﺑﺘﻌﺪ ﻋﻦ ﻣﺠﺎﻟﮫﺎ أﻛﺜﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺟﺪت رﺳﻢ دور اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺸﺎﻋﺮﻳﺔ ﮐﺴﯿﺮة اﻟﻘﻠﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺪأت‬
‫أﺗﺴﺎءل ﻋﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﺣﯿﻦ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ إن )اﻷرض اﻟﺨﺮاب( ﻗﺼﯿﺪة ل )ﺷﯿﻠﯽ(‬
‫وواﻓﻘﺘﻨﻲ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ..‬ﺣﺘﻰ أﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﮫﺎ ﻗﺼﯿﺪة لـ )إﻟﯿﻮت(‪ ..‬وواﺿﺢ ﻣﻦ ھﺬا‬
‫أﻧﻚ ﻻ ﺗﮫﺘﻤﯿﻦ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﻘﺔ اﻟﺴﻮد‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﺧﺬوھﺎ‪ ..‬وﻟﺘﺘﺼﻞ ﺑﺄﺻﺪﻗﺎﺋﻚ ﻓﻲ اﻟﺸﺮطﺔ ﯾﺎ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪..‬‬
‫وﺗﺤﺮك اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺧﺎرﺟﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﻠﺘﮫﻢ ﺷﻄﯿﺮﺗﮫﺎ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻚ‪ ..‬وﺣﯿﻦ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ ﺑﺘﻌﻘﻞ أﺟﺪ أن ھﺬا ﻛﺎن ﻋﺎدﻻ‪ ..‬وﻣﺎ‬
‫ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺧﺠﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﯽ أﻧﺎ ﺷﻜﻜﺖ ﻓﯿﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻟﻮﻣﻚ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬
 ‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻲ‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﻋﺘﺪت اﻟﻤﺮور ﻓﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺑﺮ )اﻹﻳﺪز(‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﺮﻳﻀﺎن‬
‫ﻳﮫﻤﻨﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ أن أﺳﻤﻊ ﻣﻨﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ إذﻧﻚ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻗﺎﺻﺪا اﻟﻌﻨﺎﺑﺮ اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﺣﯿﺚ اﻟﻤﺤﻜﻮم ﻋﻠﯿﮫﻢ ﺑﺎﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻣﺎت )ﮐﻮﻟﻮ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﻋﺸﺮﻳﻦ )ﻛﻮﻟﻮ( آﺧﺮ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻦ ﻳﺼﻐﻲ ﻟﻜﻠﻤﺎﺗﻪ ﻓﻲ‬
‫اھﺘﻤﺎم‪ ،‬وﻳﻨﺰع ﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ أﻧﺎﻣﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ أﺧﺬوا )إﻳﺮﻳﻦ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﺎﺋﺔ )إﻳﺮﻳﻦ( أﺧﺮى ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﻟﮫﺎ إﻧﻪ ﻣﮫﺘﻢ‬
‫ﺑﮫﺎ‪ ..‬وإﻧﮫﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ ﺟﻤﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺮﻳﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺮﻳﺮة أﺧﺮى ﺗﻨﺘﻈﺮ ﮐﯽ ﻧﻮاﺟﮫﮫﺎ‬
‫وﻧﻨﺘﺼﺮ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﺎ دﻣﻨﺎ أﺣﯿﺎء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )إﻳﺮﻳﻦ( ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻓﻲ ﺳﯿﺎرة اﻟﺸﺮطﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺗﺮﻣﻖ وﺟﻮه اﻟﻨﺎس‬
‫اﻟﻤﺘﺴﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺮی اﻧﻌﻜﺎس اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ وﺟﻮھﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف أﻧﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﺴﺠﻨﻮھﺎ‪..‬‬
‫ﺣﺘﻤﺎ ﺳﯿﺄﺧﺬوﻧﮫﺎ إﻟﻰ ﻣﺼﺤﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪھﺎ ﺳﯿﻜﻮن اﻟﻔﺮار ﻣﻤﻜﻨﺎ‪ ،،‬وﺳﺘﻨﻌﻢ‬
‫ﺑﺮؤﻳﺔ اﻟﻨﺎر ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻣﺘﻰ؟ وﻛﯿﻒ؟ أﺳﺌﻠﺔ ﻛﺜﯿﺮة ﺗﻨﺘﻈﺮ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺌﻠﺔ ﻛﮫﺬه ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

‫إن ﻟﺪي )ﺳﺎﻓﺎری( أﺷﯿﺎء ﻋﺪﻳﺪة ﺗﺤﺴﺪھﺎ ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻷﺧﺮى ؛ ﻓﻠﺪﻳﮫﺎ‬
‫أﺟﮫﺰة ﺣﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وطﺎﻗﻢ أطﺒﺎء ﻣﻤﺘﺎز‪ ،‬وطﺎﻗﻢ ﺗﻤﺮﻳﺾ ﻧﺸﻂ‪ ..‬وﻣﺠﻨﻮن ﺑﺈﺷﻌﺎل‬
‫اﻟﺤﺮاﺋﻖ! إن ھﺬا ﻳﻀﻔﻲ إﺛﺎرة ﻋﻈﯿﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﺎة‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﻳﺸﺘﻌﻞ اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻓﻲ‬
‫أي ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻓﻲ أي وﻗﺖ ﻟﯿﺘﺤﻮل أي إﻧﺴﺎن إﻟﻰ ﻛﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﺎد‪.‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬اﻷيــــــــــــــــام ﺗﻤﻀﻲ‪..‬‬
‫‪ -2‬ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪..‬‬
‫‪ -3‬ﺑﻔﻌﻞ ﻓﺎﻋﻞ‪..‬‬
‫‪ -4‬ﺿﺎﺑﻂ أﻣﻦ وﺧﻄﺎﺑﺎت ﻏﺮاﻣﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -5‬أﻟﻌﺎب ﻋﺎطﻔﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -6‬داﺋﺮة اﻟﺸﻜﻮك‪..‬‬
‫‪ -7‬ھﻞ أﻧﺖ؟‪.‬‬
‫‪ -8‬اﻟﻤﺘﮫﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ -9‬ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ ﺣًﻘﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻳﺴﻤﯿﻪ أﻛﺜﺮ إﺧﻮاﻧﻨﺎ اﻟﻌﺮب )اﻟﮫﯿﻞ(‪.‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( ھﺎﺗﺎن ‪ -‬ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ -‬ﻗﺼﯿﺪﺗﺎن ﻣﺤﺒﻮﺑﺘﺎن لـ )ﻛﯿﺘﺲ(‪.‬‬
‫]‪[←3‬‬
‫)*( ﺣﻘﯿﻘﺔ‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫) ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ( ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(04‬‬

‫رﻗﺼﺔ اﻟﻤﻮت‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﺠﺰء اﻷول‬

‫ﻋﻦ اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻌﻮد‬

‫ﺑﻘﻠﻢ د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬

‫"اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻌﻮد‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﺷﺎﺋﻖ!‬

‫أﻋﺮف أﻧﻪ ﻳﺮوق ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬وأﻋﺮف أﻧﮫﻢ ﺳﯿﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﺄﺑﯿﻨﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ ﻓﻲ ﻧﻘﺎﺑﺔ‬
‫اﻷطﺒﺎء‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ أطﻠﻘﻮا اﺳﻤﻲ ﻋﻠﻰ )دراﺑﺰﻳﻦ( اﻟﺴﻠﻢ ھﻨﺎك ﺗﺨﻠﯿﺪا ﻟﺬﻛﺮای‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ‪ -‬أﻋﺘﺬر ﺑﺼﺪق‪ ..‬أرﺟﻮﻛﻢ أن ﺗﺠﺪوا واﺣﺪا ﻏﯿﺮي! "‬
 ‫‪ -1‬ﺳﺠﻦ ﺑﻼ ﻗﻀﺒﺎن‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪ .‬أﻧﺘﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻣﻌﻲ ﻛﻤﺎ أرى‪ ،‬وإن ھﺬا ﻟﯿﺰﻳﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺣﺸﺔ ‪-‬‬
‫اﻟﻮﺣﺸﺔ اﻟﺮھﯿﺒﺔ ‪ -‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺰﻗﻨﻲ ھﻨﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﻨﺎﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫إﻧﻚ ﻟﺘﺠﺪ ﻋﺮﺑﯿﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺑﻘﻌﺔ ﻣﻦ ﺑﻘﺎع اﻷرض‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺠﺪ ﻋﺮﺑﺎ ﻓﻲ )اﻟﯿﻮﻧﺎن(‪ ..‬ﻓﻲ )أﻣﺮﻳﻜﺎ(‪..‬‬
‫ﻓﻲ )روﺳﯿﺎ(‪ ..‬ﻓﻲ )ﻧﯿﻮزﻳﻠﻨﺪا(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ – أؤﻛﺪ ﻟﻚ ‪ -‬ﻟﻦ ﺗﺠﺪ ﻋﺮﺑﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﺳﻮای‬
‫وﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻨﻲ اﻋﺘﺪت اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺄﻛﻞ اﻟﻨﻤﻮر ﻣﺆﺧﺮﺗﻲ ﺑﻌﺪ‪.‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أن ﻟﻲ أﺻﺪﻗﺎء أﺣﺒﮫﻢ وآﻣﻞ أن ﻳﺤﺒﻮﻧﯽ‪..‬‬
‫ﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﮫﺮة ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أن اﻟﻤﻐﺎﻣﺮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ أﺿﻔﺖ ﻋﻠ ّ‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺎ زﻟﺖ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻐﺮﺑﺔ‪ ..‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﺧﺘﻼف اﻟﻄﺒﺎع‪ ،‬ﺑﻞ واﺧﺘﻼف اﻟﺪم ذاﺗﻪ ﺑﯿﻨﻲ‬
‫وﺑﯿﻨﮫﻢ‪ ..‬إن اﻟﻮطﻦ وأھﻠﻪ ﻟﻤﻌﺎن ﻣﺒﮫﻤﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻓﮫﻤﮫﺎ وأﻧﺖ ﻓﻲ وطﻨﻚ‪..‬‬
‫ﺑﻞ وﻟﺮﺑﻤﺎ ﺳﺨﺮت ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﺗﻐﺪو ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ أﻟﯿﻢ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا أﻗﻮل‪ :‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻣﻊ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺗﺒﺪو ظﺎھﺮة )اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻟﺘﻠﺴﻜﻮﺑﻲ( ﻟﻸﻣﻮر ﺟﻠﯿﺔ واﺿﺤﺔ‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻳﺘﻀﺨﻢ وﻳﻐﺪو ﻣﺮﻋﺒﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﺮﻣﻘﻪ ﻣﻦ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺜﻼ ﺧﺬ ﻋﻨﺪك ﺧﻄﺎﺑﺎت أﻣﯽ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺻﺎرت أﻗﻞ ﻋﺪدا‪ ..‬وأﻗﻞ ﻛﯿﻔﺎ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﮫﺎ ﺗﺤﻮی ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ اﻟﻤﻘﺘﻀﺒﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻏﺮار )وﻻ ﺗﻨﺲ أن ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻰ(‪ ،‬و )أﺗﻤﻨﻰ أﻻ أﻣﻮت ﻗﺒﻞ أن أراك(‪ ،‬وﻟﻘﺪ‬
‫اطﻤﺄﻧﻨﺖ ﻋﻠﯿﻚ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ(!‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻠﮫﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺸﻲء ﻣﺎ‪ ..‬وﻣﻊ اﻟﺒﻌﺪ ﺗﻐﺪو ﻳﻘﯿﻨﺎ ﻻ رﻳﺐ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‬
‫ھﻲ ﺗﻤﻮت أو – ﻋﻠﻰ أﺣﺴﻦ اﻟﻈﺮوف ‪ -‬ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺴﺮطﺎن ﻗﻮﻟﻮن ﻣﺘﻘﺪم‪..‬‬
‫وﺗﺸﺪ ﺷﻌﺮ رأﺳﻚ وﻟﺤﯿﺘﻚ وﺗﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﺴﺘﻘﯿﻞ ﮐﯽ ﺗﻠﺤﻖ ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ‬
‫ﻳﻤﺰﺣﻮن ھﻨﺎ‪ ..‬ﻻ إﺟﺎزات إﻻ ﺣﯿﻦ ﻳﺄﺗﻲ وﻗﺘﮫﺎ‪ ..‬وﻻ اﺳﺘﻘﺎﻻت إﻻ ﺑﻌﺪ دﻓﻊ راﺗﺐ‬
‫ﺛﻼﺛﺔ أﺷﮫﺮ ﻛﻐﺮاﻣﺔ‪..‬‬
‫ﺗﮫﺮع إﻟﻰ ﻛﺎﺑﯿﻨﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ وﺗﺪس ﻣﺌﺎت اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻚ ﻓﻲ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬وﻣﺠﺮد ﺳﻤﺎع ﻛﻠﻤﺔ )آﻟﻮ( ﻣﻦ وطﻨﻚ ﻳﻜﻠﻔﻚ ﻣﺒﻠﻐﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ﻳﻔﺸﻞ ذﻟﻚ اﻻﺧﺘﺮاع اﻷﺣﻤﻖ ﻓﻲ أداء ﻣﮫﻤﺘﻪ‪ ..‬ﻓﺘﻐﺎدر اﻟﻜﺎﺑﯿﻨﺔ‬
‫وأﻧﺖ ﺗﻠﻌﻦ )ﺟﺮاھﺎم ﺑﻞ( ﻋﻠﻰ ﻋﺪم دﻗﺘﻪ ﻓﻲ اﺧﺘﺮاع اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ..‬وﺗﻠﻮم اﻟﻔﻘﺮ اﻟﺬي‬
‫ﺟﻌﻞ أﻣﻚ ﻻ ﺗﺸﺘﺮى ﺟﮫﺎز )ﻓﺎﻛﺲ(‪..‬‬
‫ﻣﺜﺎل آﺧﺮ؟ ﺧﺬ ﻋﻨﺪك ﺧﻄﺎﺑﺎت أﺧﻲ‪..‬‬
‫واﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻋﺒﺎراﺗﻪ اﻟﻤﻨﺘﻘﺎة أﻧﻪ ﺗﺸﺎﺟﺮ ﻣﻊ اﻣﺮأﺗﻪ ﻣﺮارا‪ ..‬ﻟﻜﻦ )اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ‬
‫اﻟﺘﻠﺴﻜﻮﺑﻲ ﻟﻸﺣﺪاث( ﻳﺠﻌﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﻳﻘﯿﻦ ﺑﺄﻧﻪ طﻠﻘﮫﺎ أو ‪ -‬ﻋﻠﻰ أﺣﺴﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ‪-‬‬
‫أطﺎر رﻗﺒﺘﮫﺎ بـ )ﻣﺨﺮطﺔ اﻟﻤﻠﻮﺧﯿﺔ(‪..‬‬
‫وﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﻮن‬
‫ﺗﺮى ھﻞ ھﻢ ﻳﻤﺎرﺳﻮن ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺎﺑﺎﺗﮫﻢ رﺣﻤﺔ ﺑﺄﻋﺼﺎﺑﻚ‪ ،‬أم ھﻢ‬
‫ﻓﻌﻼ ﺑﺨﯿﺮ؟ ﻟﻦ ﺗﻌﺮف إﻻ ﺣﯿﻦ ﺗﺬھﺐ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫وﺣﺘﻰ ذﻟﻚ اﻟﺤﯿﻦ ﻋﻠﯿﻚ ﺑﺎﻻﻧﮫﻤﺎك ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﻳﺪري؟ ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻻ ﺗﺤﺘﻀﺮ أﻣﻲ ﺑﻌﺪ‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻘﺘﻞ أﺧﻲ زوﺟﺘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺘﮫﺎو ﺑﯿﺘﻨﺎ اﻵﻳﻞ ﻟﻠﺴﻘﻮط‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﻔﺠﺮ ﻣﻮاﺳﯿﺮ اﻟﻐﺎز‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺪھﻢ‬
‫ﺳﯿﺎرة ﻣﺴﺮﻋﺔ أﺧﺘﻲ‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺤﺘﺮق ﻋﻤﺘﯽ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أﻧﮫﺎ اﺣﺘﻤﺎﻻت واھﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ واردة ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء!‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻘﺪ ﻓﺮرت إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻣﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻲ!‬

‫ﻣﻦ ﻗﺎل إﻧﻨﻲ ﻓﺮرت؟ ﻟﻘﺪ ﻓﺮرت ﻣﻦ اﻟﻤﻘﻼة إﻟﻰ اﻟﻨﺎر‪ ..‬اﻟﻔﺮار اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ھﻮ اﻟﺬي‬
‫ﺗﻜﻮن ﻓﯿﻪ أﺳﺮﺗﻚ ﻣﻌﻚ‪..‬‬
‫اﻟﻔﺮار اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ھﻮ اﻟﻔﺮار ﻣﻦ وﺧﺰات اﻟﻘﻠﻖ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة رأﺳﻚ‪ ،‬واﻟﺴﺆال‬
‫اﻟﺪاﺋﻢ‪ :‬ﻣﺎذا إذا؟‬
‫ﻋﻠﯿﻚ ‪ -‬ﻳﺎ )ﻋﻼء( ‪ -‬أن ﺗﻐﺮق ھﻤﻮﻣﻚ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ھﺎ ھﻨﺎ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻟﻌﻤﻞ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﻔﯿﻞ ﺑﺈﻏﺮاق اﻷﺳﻄﻮل اﻟﺴﺎدس اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻛﻠﻪ وﻟﯿﺲ ھﻤﻮﻣﻲ‬
‫ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫إن اﻟﻮطﻨﯿﯿﻦ ھﺎ ھﻨﺎ ﻳﺤﺒﻮن اﻟﻤﺮض إﻟﻰ ﺣﺪ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪ ..‬اﻟﻔﻘﺮ واﻟﺠﮫﻞ‬
‫ﻳﺘﺰوﺟﺎن ﻟﯿﻨﺠﺒﺎ ذرﻳﺔ ﺗﻌﺴﺔ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻷﻧﯿﻦ‪ ..‬أﻣﺮاض ﻣﻦ ﻧﻮع ﺧﺎص ﻗﻮاﻣﮫﺎ‬
‫اﻟﻌﺪوى وﺳﻮء اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻻ ﺗﺠﺪ ﻏﺎﻟﺒﺎ أﻣﺮاض اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺘﺮف ﻣﺜﻞ ﺗﺼﻠﺐ‬
 ‫اﻟﺸﺮاﻳﯿﻦ‪ ،‬وأﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ واﻻﻛﺘﺌﺎب‪ ..‬إﻟﺦ‬
‫وﺗﺬﻛﺮت ‪ -‬ﻓﻲ ﻣﺮارة ‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺎﻟﺠﻮن اﻷﻣﺮاض اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻓﻲ )أوروﺑﺎ(‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬ﺣﻘﺎ! ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﻘﻨﻮن اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬وﻋﻨﺪﺋﺬ ﻛﺎن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻻ ﻳﺠﺪ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﯽ ﮐﯽ ﻳﺠﻦ‪ ..‬وھﻮ ﺳﻠﻮك ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﺼﻮاب ﻓﻲ رأﻳﻲ‪ ..‬إن اﻟﻤﻼرﻳﺎ‬
‫ھﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻔﻌﺎل ﻟﻼﻛﺘﺌﺎب‪ ،‬وﻷﻳﺔ أﻣﺮاض ﻧﻔﺴﯿﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫وﻛﺬا أﻣﻀﯿﺖ اﻷﻳﺎم ﺑﯿﻦ ﺗﻌﻠﻢ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﺟﮫﻠﻪ – وھﻮ ﻛﺜﯿﺮ ﺣﻘﺎ ‪ -‬وﺑﯿﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻷﺧﻄﺎء ﻏﯿﺮ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ،‬وﺑﯿﻦ ﺗﻠﻘﻰ ﻟﻮم اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ أﺷﯿﺎء ﻻ أذﻛﺮھﺎ ﺑﺪﻗﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك دورﺗﺎن ﺗﺪرﻳﺒﯿﺘﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ )اﻹﻳﺪز( ﺛﻢ ﻣﻊ )ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر( ﻓﻲ‬
‫)ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺤﻀﻮرھﻤﺎ‪ ..‬وھﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﻨﺎدرة اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻔﺮار ﻣﻦ‬
‫وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬اﻟﺤﻖ أن )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ذات ﺷﻮارع واﺳﻌﺔ‬
‫ﻣﻤﮫﺪة‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺮاھﺎ أن ﻳﺘﺼﻮر أﻧﮫﺎ ﻋﺎﺻﻤﺔ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻤﻠﻲء‬
‫ﺑﺎﻷدﻏﺎل واﻟﻮﺣﻮش واﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻛﻠﮫﺎ‪ :‬ﻋﺪم اﻟﺘﺠﺎﻧﺲ‪..‬‬
‫اﻟﺜﺮاء اﻟﻔﺎﺣﺶ واﻟﻔﻘﺮ اﻟﻤﺪﻗﻊ ﺟﻨﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ‪ ..‬اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺠﮫﻞ ﺟﻨﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ‪..‬‬
‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ واﻟﺘﺨﻠﻒ ﺟﻨﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻟﻢ أر )أوروﺑﺎ( وﻻ )أﻣﺮﻳﻜﺎ( ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﻤﺎ ﻛﺎﻷواﻧﻲ اﻟﻤﺴﺘﻄﺮﻗﺔ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫اﻟﻤﺎء ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﯿﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻮارق‬
‫ﺷﺎﺳﻌﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻨﺎس ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺜﺮاء أو اﻟﻌﻠﻢ أو اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا؟ وﻣﺎ اﻟﺴﺒﺐ؟ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻓﻌﻠﻮه وﻟﻢ ﻧﻔﻌﻠﻪ ﻧﺤﻦ؟‬
‫ﻟﻸﺳﻒ ﺗﺤﺘﺎج اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ھﺬا إﻟﻰ ﺧﺒﯿﺮ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻟﯿﺲ طﺒﯿﺒﺎ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺴﻦ ﻳﺘﺤﺴﺲ ﻗﺪﻣﯿﻪ ﮐﻲ ﻻ ﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ اﻷوﺑﺌﺔ‬
‫ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﺪأت اﻟﻘﺼﺔ ﻓﻲ أﺣﺪ أﻳﺎم اﻷرﺑﻌﺎء‪ ..‬وأﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﻤﻦ ﻳﺘﺸﺎءﻣﻮن ﻣﻦ أﻳﺎم ﺑﻌﯿﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ھﻮ ‪ -‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ‪ -‬اﻟﯿﻮم اﻟﺬي ﺗﺒﺪأ ﻓﯿﻪ ﻣﺼﺎﺋﺒﯽ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺸﺬ ﻋﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة‬
‫إﻻ ﻟﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ذﻟﻚ اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﻤﻌﺮوف ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪ ،‬ﻳﺪﻋﻮﻧﺎ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻜﺒﺮى ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻷھﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻋﺮﻓﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أن ھﻨﺎك ﻛﺎرﺛﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻲ؟‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -2‬ﺧﺬﻧﻲ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻤﻜﯿﻔﺔ‪ ،‬وﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻦ ﺣﻮﻟﯽ ﮐﯽ ﺗﺠﻠﺲ‬
‫ﺟﻮاری ﻛﺪأﺑﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ رﻛﻦ ﻗﺼﻲ ﺗﺜﺮﺛﺮ ﻣﻊ طﺒﯿﺐ ﻛﻨﺪى أﺻﻠﻊ‪ ،‬وﻳﺒﺪو‬
‫أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻘﻮل ﻛﻼﻣﺎ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻄﺮاﻓﺔ‪ ..‬ﻷﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻘﮫﻘﮫﺔ وﺗﻐﻄﯿﺔ وﺟﮫﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻨﮫﺪت واﺳﺘﺮﺧﯿﺖ‪ ،‬ورﺣﺖ أرﻣﻖ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻮﺣﺪة ﻋﻦ اﻟﻘﺪوم‪ ،‬ﻟﮫﺬا راح اﻟﺠﻤﯿﻊ‬
‫ﻳﺜﺮﺛﺮون‪ ..‬ودوت ﺑﻀﻊ ﺿﺤﻜﺎت‪ ..‬ﻓﮫﺬه اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮﺻﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻟﻠﻔﺮار‬
‫ﻣﻦ ﻋﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺒﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺗﺪﺣﺮج اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻟﺸﺤﯿﻢ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺼﺔ‪ ..‬ﻣﺸﯿﺘﻪ اﻟﻮﻗﻮر اﻟﺘﻲ ھﻲ‬
‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﮫﺰ أﻗﻞ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺪھﻦ ﻓﻲ ﺟﺴﺪه‪..‬‬
‫أﻣﺴﻚ ﺑﻤﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت وﺣﯿﺎﻧﺎ ﺗﺤﯿﺘﻪ اﻟﻤﻌﮫﻮدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎﻟﻜﻢ ھﻨﺎك؟‬
‫دوت ﺑﻌﺾ ﺿﺤﻜﺎت ﻣﻔﺘﻌﻠﺔ‪ ..‬ﻓﻌﺎد ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬أرﺟﻮ أﻻ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻼت‪ ..‬وأن ﻳﻜﻮن أداؤﻛﻢ ﻛﻤﺎ أرﺟﻮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻨﺎول ﺑﻌﺾ اﻷوراق ﻣﻦ ﺳﻜﺮﺗﯿﺮﺗﻪ اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﻌﺘﻜﻢ ھﺎ ھﻨﺎ ﺑﻐﺮض اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺘﻄﻮﻋﯿﻦ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺣﻤﻠﺔ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪..‬‬
‫ﺣﻤﻠﺔ ﻟﻤﻼﺣﻘﺔ وﺑﺎء ﻟﻌﯿﻦ ﻓﻲ اﻷدﻏﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺼﯿﺎدون ﻗﺪﻳﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫رﺣﻼت الـ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وأﻧﺰل ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﻪ ﻟﯿﻘﺮأ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻷوراق‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ ال ‪ CDC‬وﺻﻠﺘﻨﺎ أﻣﺲ‪ ،‬وﻛﻠﮫﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ وﺑﺎء‬
‫ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬ﺑﺪأ ﻳﺘﺤﺮك ﻓﻲ )ﺳﻮﻓﻼي(‪..‬‬
‫وطﻘﻄﻖ ﺑﺈﺻﺒﻌﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ زﻋﻤﺎء )اﻟﻤﺎﻓﯿﺎ( ﻓﻲ اﻷﻓﻼم‪ ،‬ﻓﺄظﻠﻤﺖ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻌﺮض‪،‬‬
‫ورأﻳﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﺧﺮﻳﻄﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻛﺒﯿﺮة ل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( وﻣﺎ ﺣﻮﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺸﯿﺮ‬
‫إﻟﻰ ﺑﻠﺪة ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺪود ﻣﻊ )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ(‪..‬‬
 ‫ﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮﻳﺔ رﺳﻤﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﺑﻌﺾ ﻗﺒﺎﺋﻞ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﻢ ﻧﺰﺣﻮا ﻗﺪﻳﻤﺎ‬
‫ﻣﻦ )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ( أو ﺟﻤﮫﻮرﻳﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ(‪ .‬واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮن اﻟﻌﺎم‪ ..‬رﻗﺼﺎت ﻣﺤﻤﻮﻣﺔ‪ ..‬اﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺴﻠﻄﺎت‪ ..‬ﺗﺤﻔﺰ ﻋﺎم ﻟﻠﻘﺘﺎل‪ ..‬ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻮﻓﯿﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﺴﻤﺤﻮن‬
‫ﺑﺘﺸﺮﻳﺢ ﻣﻮﺗﺎھﻢ‪..‬‬
‫ارﺗﻔﻊ ﺻﻮت وﻗﻮر ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﻳﺘﺴﺎءل ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﮫﺸﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﻜﻮن ﺛﻮرة ﻋﺎدﻳﺔ ﺟﺪا ﻛﺜﻮرات )اﻟﻤﺎﺳﺎي(؟‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ‪ -‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ‬
‫أﻣﺎ اﻟﺼﻮت ﻓﻠﻌﻠﻚ ﺗﻤﯿﺰﺗﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﺻﻮت اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )آرﺛﺮ ِ‬
‫وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم – ﻳﺘﺤﺪث وﺳﻂ دﺧﺎن ﺳﯿﺠﺎره‪ ..‬أﻣﺎ )اﻟﻤﺎﺳﺎي( ﻓﻠﻌﻠﻚ ﻻ ﺗﻌﺮف‬
‫أﻧﮫﻢ ﻣﻦ أﺷﺮس وأﺷﺠﻊ ﻗﺒﺎﺋﻞ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﯿﺴﻮا ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﺤﺴﻦ‬
‫اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( وﻗﺪ ﺗﻀﺎﻳﻖ ﻧﻮﻋﺎ ﻟﻤﻘﺎطﻌﺘﻪ‪:‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪ ..‬وأﻧﺖ أول ﻣﻦ‬
‫‪ -‬إن )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن ﻋﻦ )اﻟﻤﺎﺳﺎي( ﯾﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر ) ِ‬
‫ﻳﻌﺮف ھﺬا‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﺴﺎﻟﻤﻮن ﺟﺪا‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﮫﻢ ﻓﻲ ﺑﺤﺒﻮﺣﺔ ﻣﻦ اﻟﺮزق واﻟﻄﻌﺎم‬
‫اﻟﻮﻓﯿﺮ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻌﮫﻢ إﻟﻰ اﻟﺘﻤﺮد‪..‬‬
‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺗﻌﺘﻘﺪ ﺑﻮﺟﻮد وﺑﺎء ﻣﺎ‪..‬‬
‫وطﻘﻄﻖ ﺑﺄﺻﺎﺑﻌﻪ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ ﺟﻌﻠﺖ اﻟﺸﺮاﺋﺢ ﺗﻨﺤﺸﺮ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز‬
‫اﻟﻌﺮض‪ ..‬طﻘﻄﻖ ﻣﺮارا ﻟﻜﻦ ﻻ ﺷﻲء ﺳﻮى ﺻﻮرة اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ إﻳﺎھﺎ ﺗﻈﮫﺮ وﺗﺨﺘﻔﻲ‬
‫وﺗﺼﺎﻋﺪت ﺿﺤﻜﺎت ﻣﻜﺘﻮﻣﺔ ﻣﻤﺎ أﺛﺎر ﻏﯿﻈﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻓﺘﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺸﻜﻼت ﻣﻊ ﺟﮫﺎز اﻟﻌﺮض‪ ..‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﺳﺄﻋﺮض ﻋﻠﯿﻜﻢ ﺻﻮر‬
‫اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺴﺘﺔ اﻟﺬﻳﻦ أرﺳﻠﺘﮫﻢ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ إﻟﻰ )ﺳﻮﻓﻼي(‪ ..‬واﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ‬
‫ﻣﻨﮫﻢ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﺮف أﺣﺪ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫دوي ﺻﻮت أﺣﺪھﻢ ‪ -‬أﺗﺮاه )ﻣﺎﯾﺮز(؟ ‪ -‬ﻳﺘﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ إرﺳﺎل طﺎﺋﺮة ھﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ھﻨﺎك؟‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن اﻟﻘﻼﻗﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود‪ ..‬إن اﺣﺘﻤﺎل ﺳﻘﻮط اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﻨﺮﺳﻠﮫﺎ‬
‫ھﻮ ﺳﺒﻌﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺻﺎر اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻨﺎ‪ ،‬وﺻﺎر ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن‬
‫ﻧﺮﺳﻞ ﺣﻤﻠﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺛﺒﺖ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ وﻗﺎل اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻈﺮﻧﺎھﺎ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻨﻲ اﻧﺘﻈﺮ ﻣﻨﻜﻢ أن ﺗﺘﺤﻤﺴﻮا!‬
 ‫وﻋﻘﺪ ﻛﻔﯿﻪ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﺘﺤﺒﺒﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أول اﻟﺸﺠﻌﺎن اﻟﺬي ﺳﯿﻨﮫﺾ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﺧﺬﻧﻲ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر؟‬
‫ﺑﺪا اﻟﻰ ھﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﻣﺒﺘﺬﻻ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﻌﻞ ﻋﻤﺘﻲ ﻣﻌﻲ وﺳﻨﻲ ﺛﻼث‬
‫ﺳﻨﻮات‪ ..‬ﺗﻌﻘﺪ ﻛﻔﯿﮫﺎ وﺗﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺼﺒﻲ اﻟﻠﻄﯿﻒ اﻟﺬي ﺳﯿﻠﺘﮫﻢ اﻟﻘﻨﺒﯿﻂ وﻻ ﻳﺘﺮك ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻲ طﺒﻘﻪ؟‬
‫واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ داﺋﻤﺎ واﺣﺪة‪ :‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ‪ ..‬ﻻ ﺣﻤﺎس ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪.‬‬
‫ﻓﻘﻂ رﺣﻨﺎ ﻧﺘﺤﺎﺷﻰ ﻧﻈﺮاﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺪ اﻛﺘﺸﻒ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ أن ﻟﻪ ﻗﺪﻣﯿﻦ‪ ،‬وأن ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﺪم‬
‫ﻣﻨﮫﻤﺎ ﺣﺬاء‪..‬‬
‫ﻋﺎد ﻳﻘﻮل ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ﻻﺋﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﻪ؟ ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺷﻌﺮ ﺑﺨﯿﺒﺔ اﻷﻣﻞ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﻄﻮع )ھﺎﻧﺰ ﺷﯿﻔﺮن( أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﻜﻼم‪ ..‬ﻧﮫﺾ وﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ ﻗﺎل ﻣﺎ‬
‫ﻧﺘﻤﻨﻰ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻗﻮﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‪ ..‬إن اﻟﻤﮫﻤﺔ ﺗﺒﺪو ﺧﻄﺮة‪ ..‬ھﻨﺎك ﻋﻠﻤﺎء ﻣﻔﻘﻮدون‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺮف‬
‫ﺷﯿﺌﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻋﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬إن اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت ﻛﺜﯿﺮة‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬
‫أﻧﻨﺎ ﺳﻨﺘﺤﺮك دون ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎت‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻻ ﺗﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﻤﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫طﺎﻗﺘﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻣﺆﻣﻨﺎ‪:‬‬
‫أﺿﺎف )آرﺛﺮ ِ‬
‫‪ -‬إن ﻣﻦ ﻳﻘﺒﻞ ھﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ ﺷﺠﺎع ﻛﺎﻷﺳﻮد‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻳﺮﻓﻀﮫﺎ ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﻀﺮورة‬
‫ﺟﺒﺎﻧﺎ رﻋﺪﻳﺪا‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻋﺎد )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻳﺮﻣﻘﻨﺎ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ..‬وﻋﺎد ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻣﺎ زﻟﺖ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر رأي ﺷﺒﺎب اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ ارﺗﻔﻌﺖ ﻳﺪ‪ ..‬ﻳﺪ ﺻﻔﺮاء‪ ..‬وﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮﺗﺎ ﻳﻘﻮل ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ )ﻳﺎﺑﺎﻧﯿﺔ( ردﻳﺌﺔ ﺟﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﻌﻜﻢ‪ ..‬ﺧﺬﻧﻲ ﻳﺎ )ﺑﺮوﻓﺴﻮر(!‬
‫ﻧﻈﺮ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻟﯿﺮوا ﻣﻦ ھﺬا اﻷﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻌﺮﻓﺖ اﻟﺼﻮت ﻓﻮرا‪ ..‬إﻧﻪ )ﺳﺎﺗﻮ‬
‫أوﺷﯿﻤﻮ( اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺒﺎطﻨﻲ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ‪ .‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺨﻠﺺ ﺑﻌﺪ ﻣﻦ روح )اﻟﻜﺎﻣﯿﻜﺎز(‬
‫اﻻﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن )اﻟﻜﺎﻣﯿﻜﺎز( اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﻮن ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻷﺧﯿﺮة – ﻳﺮﻛﺒﻮن‬
‫اﻟﻄﻮرﺑﯿﺪ ﻟﯿﻔﺠﺮوه ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻣﺮات اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب ﺻﺎر ﻣﻦ ﺑﻘﻲ ﻣﻨﮫﻢ‬
‫أﺣﯿﺎء ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺳﯿﺎرات أﺟﺮة ﻳﻨﺴﻔﻮن اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ ﻋﺎﺛﺮي اﻟﺤﻆ!‬
‫‪ -‬ھﺬا راﺋﻊ ﻳﺎ د‪) .‬أوﺷﯿﻤﻮ(‪ ..‬ﻣﻦ أﻳﻀﺎ؟‬
‫ھﻨﺎ ارﺗﻔﻌﺖ ﻳﺪ أﻧﺜﻮﻳﺔ رﻗﯿﻘﺔ‪ ،‬وﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺮﻗﯿﻖ ﺑﺪوره‪:‬‬
 ‫‪ -‬وأﻧﺎ ﻣﻌﻜﻢ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪..‬‬
‫اﻟﺤﻤﻘﺎء! ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻣﻦ ﺣﻘﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻘﻲ ﻛﺬﻟﻚ أن أﻣﻨﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻤﺆﺳﯿﺔ ھﻲ أن اﻟﻤﺮء ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻨﻊ ﻓﺘﺎة ﻟﯿﺴﺖ أﻣﻪ وﻻ أﺧﺘﻪ وﻻ‬
‫ﺧﻄﯿﺒﺘﻪ وﻻ زوﺟﺘﻪ وﻻ اﺑﻨﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻋﻤﻞ أي ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺟﺎء دور اﻟﯿﺪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ لـ )ﺑﺴﺎم(‪ ..‬وﻟﻢ أﺟﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﻤﻨﻌﻪ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﯿﺪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ لـ )آرﺛﺮ ِ‬
‫ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﺒﺪو ﻟﻲ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺷﺠﺎﻋﺎ ﺣﻜﯿﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‬
‫‪ -‬ﻧﺮﺣﺐ ﺑﻚ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر ) ِ‬
‫وﺻﻔﻖ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻓﻲ اﻧﻔﻌﺎل‪ ..‬اﻟﻮاﻗﻊ أن اﻹﺷﻌﺎع الـ )ﺳﺎﯾﻜﻮ ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﯽ( ﻗﺪ ﺗﺴﺮب‬
‫إﻟﻰ اﻟﻨﻔﻮس أﺧﯿﺮا‪ ،‬وﺟﻌﻞ ھﻨﺎك ﺟﻮا ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎس وﻣﯿﻼ ﻻ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻟﻪ ﻟﻠﻌﻄﺎء ﻏﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﺤﺪود‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺸﻌﺎع ﻟﻢ ﻳﺘﺴﺮب إﻟﻰ روﺣﻲ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪.‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻳﻘﻮل‪ ،‬وﻋﯿﻨﺎه ﺗﻔﺘﺸﺎن ﻓﻲ اﻟﺼﻔﻮف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ واﺣﺪ ﻟﻢ ﻳﺘﻄﻮع ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن أول اﻟﻤﺸﺎرﻛﯿﻦ‪ ..‬ﺻﺪﻳﻘﻨﺎ‬
‫اﻟﻤﺼﺮي‪ ..‬دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺷﺎرك ﻓﻲ ﻛﻞ ﺣﻤﻼﺗﻨﺎ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻟﻰ ﻋﯿﻮن ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ ﻛﺜﯿﺮة‬
‫رﻓﻌﺖ ﻳﺪي اﻟﯿﻤﻨﻰ‪ ،‬واﺑﺘﺴﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪!.......... ..... .... -‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﻪ اﻟﻘﻮم ﻣﻨﻰ‪ ..‬ﻷﻧﻲ ﻟﻢ أﻗﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺣﺮﻛﺖ‬
‫ﺷﻔﺘﻲ ﺑﻜﻠﻤﺎت ﻣﺎ ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻌﻨﻰ اﻻﻋﺘﺬار‪ - ..‬ﺣﻘﺎ ﻻ أﺟﺪ ﻓﻲ‬
‫ﻧﻔﺴﯽ رﻏﺒﺔ ﻟﻼﺷﺘﺮاك‪ ..‬أو ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺗﺼﺎﻋﺪت ﺷﮫﻘﺎت اﻟﺪھﺸﺔ‪ ..‬وﺳﻤﻌﺖ ﺿﺤﻜﺔ ﺳﺨﺮﻳﺔ أو ﺿﺤﻜﺘﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻗﺪ ﺻﻤﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻓﺾ‪ ،‬دون إﻋﻄﺎء ﺗﻔﺴﯿﺮات‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻨﺼﺎب ﻗﺪ اﻛﺘﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻘﺎل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺘﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮﻋﯿﻦ أن ﻳﻠﺤﻘﻮا ﺑﯽ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﯽ‪ ،‬ﮐﯽ ﻧﻨﺎﻗﺶ ﻣﺎ‬
‫أﺗﻮﻗﻌﻪ ﻣﻨﮫﻢ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ‪..‬‬
‫وﻏﺎدرﻧﺎ اﻟﻘﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ راﺿﯿﺎ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ أﻳﻤﺎ رﺿﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻤﻦ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ أن ﺗﻘﺒﻞ ﺣﻤﻠﺔ ﻛﮫﺬه‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻛﺜﺮ ﺷﺠﺎﻋﺔ أن ﺗﺮﻓﻀﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ھﻲ أﻻ ﺗﺨﺸﻰ أن ﺗﺒﺪو ﺟﺒﺎﻧﺎ! أﻻ ﻳﺠﺮﻓﻚ ﺣﻤﺎس اﻵﺧﺮﻳﻦ‬
‫اﻷھﻮج اﻟﺬي ﻳﺪﻓﻌﻚ ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
 ‫وﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺑﺴﺎم( ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أظﻨﻚ ﺗﺤﺐ ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫ھﺰزت ﻛﺘﻔﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺗﺮاﺟﻊ ﻷﺳﻤﺢ ﻟﻄﺒﯿﺐ ﺿﺨﻢ اﻟﺠﺜﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮور‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﺒﮫﺎ ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺟﺌﺖ ھﺎ ھﻨﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻌﻠﻢ وﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﺴﯿﻦ دﺧﻠﻲ‪ ..‬وﻟﻢ‬
‫أت ﮐﯽ أﻣﻮت‪ ..‬إن ﻣﮫﻨﺘﻲ طﺒﯿﺐ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻲ أن أﻗﻀﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻷدﻏﺎل أﻓﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ‪ ،‬وﻳﺤﺎﺻﺮﻧﻲ ﻗﺮاﺻﻨﺔ اﻟﺤﺮب اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻣﻦ وراء ﺷﺎرﺑﻪ اﻟﻜﺚ‪ ،‬وﻋﺎد ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ ﺣﻘﺎ أﻧﮫﺎ رﺣﻠﺔ ﺑﻼ ﻋﻮدة؟‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻟﻲ أن أدري؟ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ رﺣﻠﺔ ﻣﺮھﻘﺔ ﻛﺌﯿﺒﺔ‪..‬‬
‫وﺗﻔﺮق اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬واﺗﺠﻪ ﻛﻞ إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺰاوﻟﻪ ﻗﺒﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬ﻓﻌﺪت أﻧﺎ‬
‫إﻟﻰ ﻋﯿﺎدة اﻷﻣﺮاض اﻟﺒﺎطﻨﯿﺔ ﻣﻊ د‪) .‬دوﻻ ﻟﻮﺑﻮﻟﻮ(‪ ..‬وھﻮ ﻣﻦ اﻷطﺒﺎء اﻷﻓﺎرﻗﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﺪودﻳﻦ ھﻨﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎ! ﻟﻮ أﻧﮫﻢ ﻳﺪﻓﻌﻮن ﻟﻲ ﻗﺮﺷﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻼرﻳﺎ أراھﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻟﺼﺮت ﻣﻠﯿﻮﻧﯿﺮا‬
‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‪ ..‬واﻟﻤﻼرﻳﺎ ھﻨﺎ ﺗﺄﺧﺬ ﻛﻞ اﻟﺼﻮر اﻟﻤﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻧﻄﺎﻟﻌﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﺘﺐ‬
‫اﻟﻄﺐ‪ :‬ﻣﻼرﻳﺎ ﻣﺨﯿﺔ‪ ..‬ﺣﻤﻰ اﻟﻤﺎء اﻷﺳﻮد‪ ..‬ﻣﻼرﻳﺎ ﺧﺒﯿﺜﺔ‪ ..‬ﺣﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء‬
‫اﻟﻤﺘﻘﻄﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ھﻨﺎ‪ .‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ‪ -‬ﺗﺴﺘﺠﯿﺐ ﻟﻌﻘﺎر الـ )ﻛﻠﻮروﻛﯿﻦ( وھﻲ ظﺎھﺮة‬
‫ﻧﺎدرة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﺖ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ھﺬا اﻟﻌﻘﺎر ﻓﻲ ﻛﻞ أرﺟﺎء اﻷرض ﻣﺎﻋﺪا ﻏﺮب‬
‫إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻤﺮﻳﻌﺔ ھﻲ أن اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﺗﺘﺤﻮل ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم إﻟﻰ ﻣﺮض ﺑﻼ‬
‫ﻋﻼج‪ ..‬وﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻌﻠﻢ رﻛﻀﻪ‪ ،‬وﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻤﻼرﻳﺎ رﻛﻀﮫﺎ ﻓﻲ ﺳﺒﺎق ﻣﺤﻤﻮم‪ ..‬وﻛﻠﻤﺎ‬
‫اﺑﺘﻜﺮ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﺼﯿﺪة ﻓﺌﺮان أﻓﻀﻞ‪ ،‬ﺟﺎء إﻟﻰ اﻟﻮﺟﻮد ﻓﺄر أﻛﺜﺮ ذﻛﺎء ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻘﺎس‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻮار د‪) .‬دواﻻ( أراﻗﺒﻪ وھﻮ ﻳﻔﺤﺺ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬وﻳﺼﺪر ﺗﻌﻠﯿﻤﺎﺗﻪ ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﺔ‬
‫ﺑﺄﺧﺬ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﺪم‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أﻗﻮم أﻧﺎ ﺑﻮﺿﻌﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاﺋﺢ‪ ،‬ﺳﺄﻟﻨﻲ دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟِﻢ ﻟَﻢ ﺗﻠﺤﻖ ﺑﮫﺆﻻء؟‬
‫‪ -‬ﺳﺌﻤﺖ ﻟﻌﺐ دور )طﺮزان(‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﺮﺳﻠﻨﻲ أﻣﯽ ھﺎ ھﻨﺎ ﻟﮫﺬا اﻟﻐﺮض‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ذﮐﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا؟‬
‫ﻷن اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺬي ﻳﺮﻓﺾ زﻳﺎرة )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﺣﯿﻦ ﻳﻨﺘﺎﺑﮫﻢ اﻟﮫﯿﺎج‪ ،‬ﻟﮫﻮ طﺒﯿﺐ ذﮐﯽ‬
‫ﺣﻘﺎ!‬
‫ﺗﻔﺤﺼﺖ اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﺼﺒﻐﮫﺎ ﺗﺤﺖ ﻋﺪﺳﺔ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺗﻌﻠﻤﺖ‬
‫أﺧﯿﺮا أن أﻧﻈﺮ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﯿﻦ‪ ...‬ﻓﺎﻟﻨﻈﺮ ﺑﻌﯿﻦ واﺣﺪة ﻳﺮھﻖ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ إﻟﻰ ﺣﺪ‬
 ‫ﻣﺮوع‪ ..‬اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﻢ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(؟ أﻋﻨﻰ ﻣﺎ ھﻲ ﻋﺎداﺗﮫﻢ؟‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻣﺴﺎﻟﻤﻮن دوﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻳﺠﺎﺑﻲ!‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻣﻘﺎطﻌﺎ‪ ..‬ﻓﻨﻈﺮ ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻓﮫﻢ أﻧﻨﻲ أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫أﻓﺤﺼﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻌﺎد ﻳﻘﻮل ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻌﺘﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻨﻤﺎ ﻳﺜﻮر )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻳﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﻣﻘﻠﻘﺎ ﺑﺤﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﻋﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻢ أﺻﻼ ﻣﻦ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬ﻣﺴﺎﻟﻤﻮن ﻧﺸﯿﻄﻮن ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻣﺎﻛﺮون وﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ أن‬
‫ﻳﺨﺪﻋﻮك دون أدﻧﻰ ﺗﺄﻧﯿﺐ ﺿﻤﯿﺮ‪ ..‬وھﻢ وﺛﻨﯿﻮن ﻓﻲ ﻋﻘﯿﺪﺗﮫﻢ اﻟﺪﻳﻨﯿﺔ‪ ..‬ﻳﺆﻣﻨﻮن‬
‫ﺑﺎﻟﺴﺤﺮ ﺑﺸﺪة‪ ،‬وﻗﻠﯿﻠﻮن ھﻢ اﻟﻤﺴﺎﻓﺮون اﻟﺬﻳﻦ ظﻔﺮوا ﻣﻨﮫﻢ ﺑﺼﻮرة ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻢ ‪) -‬اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ‪ -‬ﻛﻜﻞ اﻟﺒﺪاﺋﯿﯿﻦ ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﺄن اﻟﻜﺎﻣﯿﺮا ﺗﺴﺮق أرواﺣﮫﻢ ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻧﮫﻢ ﺻﺪاع ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎت ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺎدﺗﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﺰراﻋﺔ‪ ..‬ﻳﺤﺮﻗﻮن ﻏﺎﺑﺔ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﮫﺎ ﺛﻢ ﻳﺰرﻋﻮن اﻟﺬرة واﻟﺒﻄﺎطﺎ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ‪ ،‬وأدى ھﺬا إﻟﻰ اﺿﻤﺤﻼل اﻟﻐﺎﺑﺎت ﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻳﻮﺟﺪون ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻋﺎﻣﺔ ھﻢ ﻳﺴﻮون ﺧﻼﻓﺎﺗﮫﻢ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﮫﻢ وﻻ ﻳﺜﻘﻮن ﺑﺎﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ )دواﻻ( ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﺒﺪاﺋﯿﯿﻦ‪ ،‬وﻟﺴﺖ أرى ﻣﺎ ﻳﺨﯿﻒ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﻘﻞ‬
‫إﻧﮫﻢ أﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم ﺑﺸﺮ ﻣﺜﻞ )اﻟﻜﯿﺠﺎﻧﻲ( أو ﻣﺤﺎرﺑﻮن ﺷﺮﺳﻮن ﻣﺜﻞ )اﻟﻤﺎﺳﺎي( و‬
‫)اﻟﺰوﻟﻮ(‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ أﺳﻨﺎن ﻟﺆﻟﺆﻳﺔ‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻳﺨﯿﻒ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﺗﺘﺠﻪ ﻗﺒﯿﻠﺔ ﻣﺴﺎﻟﻤﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬ﻟﻚ أن ﺗﺘﻮﻗﻊ ﺷﯿﺌﺎ ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﻗﻌﻪ ھﻞ وﺑﺎء ﻣﻦ ﻧﻮع ﺟﺪﻳﺪ؟ أم ﻧﺒﺘﺔ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﮫﻼوس ﺑﺪءوا ﻓﻲ‬
‫ﺗﻌﺎطﯿﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺎ ﺳﯿﻌﺮﻓﻪ أوﻟﺌﻚ اﻟﺸﺠﻌﺎن‪ ..‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻤﻮﺗﻮا ﻗﺒﻠﮫﺎ طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن ھﻨﺎك ﻋﺎدة ﺑﺬﻳﺌﺔ ﻟﺪى ﺣﻤﻼت اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف ھﺬه‪ ..‬ھﻲ أﻧﮫﺎ‬
‫ﻻ ﺗﻌﻮد‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﺬا واﺟﺐ ﻣﻘﺪس ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻪ‪ ..‬وﻛﺎن )ﻟﯿﻔﻨﺠﺴﺘﻮن( ھﻮ‬
‫ﻣﺒﺘﺪع ھﺬه اﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻮﻣﮫﺎ ﻛﻔﺖ اﻟﺤﻤﻼت ﻋﻦ اﻟﻌﻮدة‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻔﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ رﺟﻞ أﺑﯿﺾ ﻣﺠﺮوح ﻳﻈﮫﺮ ﻓﻲ إﺣﺪى ﻗﺮى اﻟﺴﻮد ﻳﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ ﻻ ﻳﻔﮫﻤﻪ‬
‫أﺣﺪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻤﻮت‪..‬‬
‫ورﺣﺖ أواﺻﻞ ﻓﺤﺺ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﺪم‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ھﺪﻳﺮ ﻣﺮوﺣﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬ﻓﺨﺮﺟﺖ إﻟﻰ اﻟﻔﻨﺎء اﻟﺨﻠﻔﻲ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن اﻋﺘﺮف ھﺎ ھﻨﺎ أﻧﻨﻲ ‪ -‬ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮات ‪ -‬أﺗﺤﻮل إﻟﻰ طﻔﻞ ﺻﻐﯿﺮ‬
‫ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﺜﺐ ﻓﺮﺣﺎ ﻣﻊ اﻟﺘﺼﻔﯿﻖ ﺑﺎﻟﯿﺪﻳﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ واﻟﺘﻈﺎھﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻗﺎر‪ ..‬ﻓﺎﻟﺠﻤﯿﻊ ھﻨﺎ ﻻ ﻳﺒﺪون اھﺘﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻛﺄن ھﺒﻮط طﺎﺋﺮة ھﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ أﻣﺮ ﻻ ﻳﺜﯿﺮ‬
‫اﻟﺸﻐﻒ أو اﻟﻔﻀﻮل‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮوﺣﺘﮫﺎ اﻷﻓﻘﯿﺔ ﺗﮫﺪر‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أﺿﻮاؤھﺎ ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻓﻲ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ ﻓﺘﻌﻤﯿﮫﺎ ﻣﺆﻗﺘﺎ‪،‬‬
‫وراﺣﺖ ﻣﻌﺎطﻔﻨﺎ ﺗﺮﻓﺮف‪ ،‬واﻷﻋﺸﺎب ﺗﺘﻤﺎﻳﻞ ﻓﻲ ﺟﻨﻮن‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺸﻲء اﻟﻌﻤﻼق‬
‫ﻳﮫﺒﻂ ﻓﻲ ﺗﺆدة ﻟﯿﺴﺘﻘﺮ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻔﻨﺎء اﻷﺳﻔﻠﺘﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﺒﺎب ﺧﺮج ﺛﻼﺛﺔ رﺟﺎل ﻳﺮﺗﺪون ﺳﺘﺮات زرﻗﺎء ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺷﻌﺎر )ﺳﺎﻓﺎری(‪،‬‬
‫وﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺪ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا إﻧﺰال ﻣﺤﻔﺔ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﺎ ﺗﺒﯿﻦ ﻟﻲ – وﺳﻂ اﻟﻈﻼم ‪-‬‬
‫أﻧﻪ ﺟﺴﺪ أﺳﻮد ﻋﻤﻼق‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺣﯿﺎ ﻳﺮزق‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺗﻠﺘﻤﻌﺎن وﺣﺪﻗﺘﺎه‬
‫ﻻ ﺗﻜﻔﺎن ﻋﻦ اﻟﺪوران ﻓﻲ ﻣﺤﺠﺮﻳﮫﻤﺎ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻣﻘﯿﺪ! ﻣﻌﺼﻤﺎه ﻣﺮﺑﻮطﺎن إﻟﻰ‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻟﻤﺤﻔﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة‪ ،‬واﺳﺘﺮﺧﻲ ﺟﺴﺪه‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﯿﻨﯿﺔ ظﻠﺘﺎ ﺗﻘﺎوﻣﺎن دون ھﻮادة‪..‬‬
‫دﻧﻮت ﻣﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻤﻤﺮض اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻓﻲ ﻻ ﻣﺒﺎﻻة وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬا؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻰ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺎد ﻳﺮﻣﻖ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ أو ﺧﻄﻔﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﻦ رﺟﺎل )ﮐﯿﮑﻮﯾﻮ(‪ ..‬وﺟﺪوه ﻗﺮب )ﺳﻮﻓﻼي(‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ھﺬا ﻛﺎف ﻟﺘﻘﯿﯿﺪه ﻛﺎﻟﺨﺮاف؟‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻔﻪ ﺑﺈﺻﺒﻌﻪ اﻟﺴﺒﺎﺑﺔ‪ ،‬وھﻲ إﻳﻤﺎءة إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﺮﻳﻚ اﻟﺴﺒﺎﺑﺔ‬
‫ﻓﻲ داﺋﺮة ﺣﻮل اﻟﺼﺪغ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ..‬وﻣﻌﻨﺎھﺎ‪ :‬ﻣﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫وﻗﺎل ﺑﺎﺳﺘﻤﺘﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺠﻨﻮن ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻛﺨﺮﺗﯿﺖ اﻧﻜﺴﺮ ﻗﺮﻧﻪ‪..‬‬
‫ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻘﺪﻣﺖ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻤﻌﺘﺎد أن ﻳﻘﺎل إن ھﺬا اﻟﺒﺎﺋﺲ ﻣﺴﺤﻮر‬
‫وإن )داوا( ﻗﻮﻳﺔ ﻗﺪ أﺻﺎﺑﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ اﻟﯿﻮم ﻳﺬﻛﺮون ﻛﻠﻤﺔ )ﺟﻨﻮن(‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺒﺎﺋﺲ‪ ..‬ﺣﻘﺎ‪ ..‬ھﺎﺗﺎن ﻋﯿﻨﺎ ﻣﺠﻨﻮن‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻻ أن ﺗﻜﻮﻧﺎ ﻟﻤﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺳﺒﺐ ﺟﻨﻮﻧﻪ؟‬
‫ﻣﺸﯿﺖ وراء اﻟﻤﺤﻔﺔ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎن طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬
‫)ﻣﺤﻤﺪ آرداش( ﻳﻌﺪ ﻣﺤﻘﻨﺎ ﻣﻸه ب )اﻟﺒﺎراﻟﺪھﺎﻳﺪ(‪ ،‬ﺛﻢ أﻓﺮﻏﻪ ﻓﻲ إﻟﯿﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫أطﻠﻖ ھﺬا ﺻﺮﺧﺔ ھﺎﺋﻠﺔ ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﺴﺘﺮﺧﻲ‪ ،‬وﺷﻤﻤﺖ راﺋﺤﺔ )اﻟﺒﺎراﻟﺪھﺎﻳﺪ(‬
‫اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ ﺗﻔﻌﻢ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ھﻨﺎ ﻓﻘﻂ ‪ -‬وﻗﺪ ﻧﺎم ھﺬا اﻟﻤﺴﻌﻮر ‪ -‬أﻣﻜﻨﮫﻢ أن ﻳﻔﻜﻮا‬
‫اﻟﺤﺒﺎل‪ ،‬وﻳﺮﻳﺤﻮا اﻟﺠﺴﺪ اﻟﻌﻤﻼق ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺮﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﺎرﻳﺎ إﻻ ﻣﻦ إزار ﺟﻠﺪي ﻳﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ ﺑﻄﻨﻪ إﻟﻰ اﻟﺮﻛﺒﺘﯿﻦ‪ ،‬وﻓﻲ أذﻧﯿﻪ ﻛﺎن‬
‫اﻟﻘﺮطﺎن اﻟﻤﻤﯿﺰان ﻟﻞـ )ﮐﯿﮑﻮﯾﻮ(‪ ..‬ﻗﻄﻌﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﺨﺸﺐ اﻷﺳﻄﻮاﻧﻲ‪ ،‬ﻛﺒﯿﺮﺗﺎن ﺟﺪا‬
‫ﺣﺘﻰ إن ﺷﺤﻤﺔ اﻷذن ﺗﻮﺷﻚ أن ﺗﻼﻣﺲ اﻟﻜﺘﻒ‪ ..‬وﻛﺎن رأﺳﻪ ﺣﻠﯿﻘﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪،‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻓﺘﺢ ﻓﺎه ﻟﻤﺤﺖ أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﻤﺪﺑﺒﺔ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺄﻧﯿﺎب اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺳﻤﻊ أﻓﻜﺎری‪:‬‬
 ‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻳﺒﺮدون أﺳﻨﺎﻧﮫﻢ اﻷﻣﺎﻣﯿﺔ ﻟﺘﺒﺪو ﺣﺎدة ﻣﺪﺑﺒﺔ‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ ﻓﮫﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﻗﺎل )آرداش( ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﯿﻦ وھﻮ ﻳﺘﺤﺴﺲ ﻧﺒﺾ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﺧﺬوه إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺒﺮ‪ ..‬واﺣﺮﺻﻮا ﻋﻠﻰ ﺣﺮاﺳﺘﻪ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬وأﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻔﯿﻖ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻗﻠﯿﻠﺔ ﺳﻨﻌﻄﯿﻪ ﺟﺮﻋﺎت ﻣﻦ ال )ﺑﻨﺰودﻳﺎزﺑﯿﻦ( ﺑﻌﺪ ھﺬا‬
‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﻨﺎ ھﺪﻳﺮ اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ‪ ،‬وھﻲ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻋﺎﺋﺪة إﻟﻰ أرﺿﮫﺎ اﻟﻨﺎﺋﯿﺔ‪ ..‬ﻧﻈﺮت‬
‫ﻟﺴﺎﻋﺘﻲ ووﺟﺪت أن اﻟﻨﻮم ﺧﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺻﺤﻮت ﻋﻠﻰ ﺻﻮت اﻟﺼﺮاخ‪..‬‬

‫إﻧﻨﻲ أﻋﺎﻧﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺰﻣﻨﺔ ﻻ ﺣﻞ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﻨﻮم ﺑﻌﻤﻖ ﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﺻﻮت ﺻﺮاخ ﻋﺎل ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻧﮫﻀﺖ ﺑﺜﯿﺎﺑﻲ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻷرى ﻣﺎ‬
‫ھﻨﺎك‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺪت ﮐﯽ أرﺗﺪي ﺛﯿﺎﺑﺎ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ‪ ،‬وﺧﺮﺟﺖ إﻟﻰ اﻟﺮدھﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺼﺮﺧﻮن‪ ،‬وﻳﺸﯿﺮون إﻟﻰ ﺟﻨﺎح اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ إﻳﺎه‪ ..‬ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ‬
‫ھﻨﺎك ﻷرى اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻤﻼق اﻷﺳﻮد ﻳﻘﻒ ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﻤﻤﺮ‪ ،‬وﻗﺪ أﺣﺎط ﺑﺬراﻋﻪ اﻟﻌﻀﻠﯿﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ‬
‫ﻋﻨﻖ إﺣﺪى اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺎت‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﯿﺪ اﻷﺧﺮى ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻜﯿﻨﺎ ﻋﻤﻼﻗﺎ‬
‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺣﺠﻤﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻠﻮح ﺑﺎﻟﺴﻜﯿﻦ‪ ،‬وﻳﺘﺮاﺟﻊ ﺣﺘﻰ ﻟﯿﻮﺷﻚ أن ﻳﻨﺘﺰع ﻋﻨﻖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬
‫اﻟﺮﻋﺐ ﻗﺪ ﺟﻌﻠﮫﺎ أﻗﺮب إﻟﻰ ﺧﺮﻗﺔ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ﺣﺘﻰ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺮاخ‪..‬‬
‫وراح ﻳﺮدد ﻛﻠﻤﺎت ﺑﻠﻐﺔ ﻗﺒﯿﻠﺘﻪ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺘﺮﺟﻢ‪:‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﻮا‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻨﻌﻨﻲ أﺣﺪﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﺮار وإﻻ ذﺑﺤﺖ ھﺬه اﻟﻤﺮأة‪.‬‬
‫اﻟﻤﺨﯿﻒ ھﻨﺎ ﻟﯿﺲ اﻟﺴﻜﯿﻦ وﻻ اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ..‬اﻟﻤﺨﯿﻒ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻀﺤﻚ‪ ..‬ﻳﺘﻜﻠﻢ وھﻮ ﻻ‬
‫ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻘﮫﻘﮫﺔ ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﺒﯿﻀﺎء اﻟﻤﺪﺑﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻦ رﺟﺎل )ﺳﺎﻓﺎری( واﻣﺮأﺗﺎن ﻳﻘﻔﻮن ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ ﻋﻦ اﺗﺨﺎذ‬
‫ﻗﺮار ﺻﺎﺋﺐ‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ د‪) .‬ﺑﺮاﮐﻠﯽ( ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﻘﻮل وﻗﺪ ﻟﺤﻖ ﺑﻨﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﺤﻮل اﻟﻤﻜﺎن إﻟﻰ ﺳﯿﺮك‪ ..‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎء ھﺬا اﻟﻤﻌﺘﻮه ﺑﺎﻟﺴﻜﯿﻦ؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أدس ﻳﺪي ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﻣﻌﻄﻔﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺨﻔﯿﮫﺎ ﻓﻲ ﺛﯿﺎﺑﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﯿﺎﺑﻪ؟ إﻧﻪ ﻋﺎر ﺗﻤﺎﻣﺎ!‬
‫ﺗﻨﺒﮫﺖ إﻟﻰ ھﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻓﺂﺛﺮت اﻟﺼﻤﺖ ورﺣﺖ أرﻗﺐ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪ ..‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ ﻓﻲ‬
‫ﺿﯿﻖ‪ - :‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﻔﻌﻞ أﺣﺪھﻢ ﺷﯿﺌﺎ؟ ﺛﻢ أدرﻛﺖ اﻧﻨﻰ )أﺣﺪھﻢ( وأﻧﻨﻲ ﺷﺎب‪ ..‬وﻟﻮ‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أﺣﺪ أن ﻳﺨﺎطﺮ ﺑﺤﯿﺎﺗﻪ ﻓﮫﻮ أﻧﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟‬
‫ﻛﯿﻒ اﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻌﺘﻮه اﻟﻀﺎﺣﻚ دون أن ﻳﻄﯿﺮ رﻗﺎﺑﻨﺎ أو رﻗﺒﺔ اﻟﻔﺘﺎة؟!‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﺮاﺟﻊ آﺗﯿﺎ ﺑﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﺮاﻗﺼﺔ ﺑﺴﺎﻗﯿﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻘﮫﻘﮫﺔ‪..‬‬
‫وﻏﺪ ﻣﺮح ﺣًﻘﺎ‪....‬‬
‫وﻏﺪ ﻣﺮح‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف أن ﺣﺎرس اﻷﻣﻦ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ( ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻨﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﻠﻒ‪ ..‬وﻟﻮ ﻋﺮف ﻟﺼﺎر أﻗﻞ ﻣﺮﺣﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫وﺗﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻜﻔﺎءة ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪..‬‬
‫أﻟﺼﻖ )ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ( ﻓﻮھﺔ ﻣﺴﺪﺳﻪ ﺑﻤﺆﺧﺮة رأس اﻟﻌﻤﻼق‪ ،‬وﺿﻐﻂ اﻟﺰﻧﺎد‪ ..‬واھﺘﺰ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن ﺑﺼﻮت اﻟﻄﻠﻘﺔ‪ ،‬وراﺣﺖ آذاﻧﻨﺎ ﺗﺘﺬﺑﺬب ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻋﻨﻜﺒﻮت ﻣﺸﺎﻏﺐ ﻗﺪ اﺧﺘﺎرھﺎ‬
‫ﻟﯿﻨﺴﺞ ﺧﯿﻮط ﺑﯿﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك دﻣﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻦ رأس اﻟﻌﻤﻼق ﻛﺎن ﻳﻌﻠﻮ رأس اﻟﻔﺘﺎة ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪،‬‬
‫ﻓﻠﻢ ﺗﺆذھﺎ اﻟﻄﻠﻘﺔ اﻟﻤﻮﺟﮫﺔ ﻷﻋﻠﻰ طﺒﻌﺎ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ارﺗﺨﺖ اﻟﺬراع وھﻮى ‪-‬‬
‫ﻛﺎﻟﺠﺒﻞ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬وﻋﻠﺖ ﺻﺮﺧﺎت اﻟﻔﺘﺎة ﻟﺘﺰﻳﺪ ﺣﺎﻟﺔ آذاﻧﻨﺎ ﺳﻮءا‪..‬‬
‫ھﺮع د‪) .‬ﻛﻼرك( ﻟﯿﺨﻄﻮ ﻓﻮق ﺟﺴﺪ اﻟﻌﻤﻼق‪ ،‬وﻛﺎن رﺟﻞ اﻷﻣﻦ واﻗﻔﺎ ﻓﻲ ﺑﻼھﺔ‬
‫واﻟﻤﺴﺪس ﻓﻲ ﻳﺪه واﻟﺪﺧﺎن ﻣﺎ زال ﻳﺼﺎﻋﺪ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ أﺣﻤﻖ! ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻚ أن ﺗﻀﺮﺑﻪ ﺑﻘﺒﻀﺔ اﻟﻤﺴﺪس ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻳﻔﻌﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ!‬
 ‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺳﺎﻋﺪ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻤﺘﻼﺷﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ‪:‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﯿﻀﻤﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻌﻤﻼق ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻗﻨﺒﻠﺔ ﮐﯽ ﺗﻔﻘﺪه وﻋﯿﻪ‪ ،‬وﻟﻮ ﻟﻢ‬
‫ﺗﺆﺛﺮ ﻓﯿﻪ اﻟﻀﺮﺑﺔ ﻟﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﺑﯿﻨﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻗﻔﻨﺎ ﻧﺮﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺪاﻣﻲ‪ ..‬دﻣﺎء ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة‪ ..‬ﺷﻈﺎﻳﺎ ﻣﺦ ﻣﺨﻠﻮطﺔ ﺑﻔﺘﺎت ﻋﻈﺎم‪..‬‬
‫راﺋﺤﺔ ﺑﺎرود‪..‬‬
‫ﻗﺎل د‪) .‬ﻛﻼرك( وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻛﻞ ھﺬا‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﺔ ﻓﻮﺿﻰ! إن ﻟﻰ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻊ ﺣﺮاس اﻷﻣﻦ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻧﺬرﻧﺎھﻢ أن‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ھﺎﺋﺞ وﺧﻄﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أزاﻟﻮا أﺛﺮ إھﻤﺎﻟﮫﻢ‪ ..‬ﻏﺴﻠﻮه ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﻲ أن اﺳﺘﻌﻤﻞ ھﺬه اﻟﻌﺒﺎرة‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺳﺮ ﺟﻨﻮﻧﻪ؟‬
‫ﺣﻘﺎ ﻣﺎ ﺳﺮ ﺟﻨﻮﻧﻪ؟‬
‫ووﻗﻔﻨﺎ ﻓﻲ ﺑﻼھﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﺑﻼھﺔ رﺟﻞ اﻷﻣﻦ ﻧﺮﻣﻖ آﺛﺎر ھﺬه اﻟﻤﺬﺑﺤﺔ‪ ،‬وﺷﻌﺮﻧﺎ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ أن ﺷﯿﺌﺎ رھﯿﺒﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﺎ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬اﻧﺘﻈﺎر ﻳﻄﻮل‪..‬‬
‫راﺣﺖ ﻣﺤﺮﻛﺎت اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﺗﮫﺪر‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ راح اﻟﻌﻤﺎل ﻳﻨﻘﻠﻮن ﻣﺘﺎع اﻟﺤﻤﻠﺔ‬
‫إﻟﻰ داﺧﻠﮫﺎ‪ ..‬ووﻗﻒ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ ﺳﺘﺔ أﻓﺮاد‪ ،‬ﻋﺮﻓﻨﺎ ﻣﻨﮫﻢ )ﺑﺮﻧﺎدت( و‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( و )أوﺷﯿﻤﻮ( و )ﺑﺴﺎم(‪ ..‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﺗﺪون ﺑﺬﻻت )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬أﻋﻨﻲ ﺛﯿﺎب‬‫) ِ‬
‫اﻟﺼﯿﺪ ﻓﻲ اﻷدﻏﺎل طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺘﺤﻤﺴﯿﻦ وﻗﺪ اﺣﻤﺮت وﺟﻨﺎﺗﮫﻢ اﻧﻔﻌﺎﻻ‪ ،‬وﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﻢ أﻧﮫﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮون‬
‫أﻧﻔﺴﮫﻢ ﺷﮫﺪاء اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫دﻧﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻣﻨﮫﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﺘﺢ ﻣﻌﻄﻔﻪ ﻣﺒﺮزا ﮐﺮﺷﻪ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺬي‬
‫ﻳﺘﻘﺪﻣﻪ دوﻣﺎ ﻓﻲ ﺳﺒﻞ اﻟﺤﯿﺎة‪ ..‬وراح ﻳﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺣﻘﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻟﻘﯿﺎم‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( أﻛﺒﺮھﻢ ﺳﻨﺎ وأﻛﺜﺮھﻢ ﻋﻠﻤﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ‬‫ﺑﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻨﺲ أن ﻳﻌﮫﺪ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎدة ل )آرﺛﺮ ِ‬
‫أﻋﻄﺎه ﺟﮫﺎز ﻻﺳﻠﻜﻲ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﻐﻄﯿﺔ داﺋﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﺪام ﻣﻦ )ﺳﻮﻓﻼي(‪..‬‬
‫اﻗﺘﺮﺑﺖ ﻣﻨﻪ‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮت ﺣﺘﻰ أﻧﮫﻰ ﺳﯿﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﺬي اﻧﮫﺎل ﺑﻪ ﻋﻠﻰ رءوﺳﮫﻢ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ أدب‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺜﺔ رﺟﻞ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻧﺴﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻓﻲ ﻻ ﻣﺒﺎﻻة‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﻟﻦ ﻳﻀﯿﻒ ﺟﺪﻳﺪا‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﺗﺴﻤﻤﺎ ﺑﻨﺒﺎت ﻣﺤﻠﯽ ﻻ ﻧﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬أو‬
‫ﻋﺪوى ﺑﻔﯿﺮوس ﻣﺎ‪ ..‬ﻓﻤﺎ زال ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺬھﺐ ﻟﻨﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬ﻧﺠﻤﻊ اﻟﻌﯿﻨﺎت‬
‫وﻧﺴﻤﻊ ﺗﻮارﻳﺦ اﻟﺤﺎﻻت‪..‬‬
‫وأﺿﺎف أﺣﺪ أﻣﺜﻠﺘﻪ اﻟﻤﺤﺒﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻘﺪﻣﺖ اﻟﺤﺮب ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﺎة ھﻢ ﻣﻦ ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﻮاﻗﻊ وﻳﺆﻣﻦ‬
‫اﻹﻣﺪادات‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻣﻄﺮﻳﺎ ﺣﻜﻤﺘﻪ‪ ،‬ﺛﻢ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ )ﺑﺴﺎم(‪ ،‬وﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ ﻧﻈﺮة ﻗﺎﻟﺖ‬
‫اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬ﻓﻨﺤﻦ ﻋﺮﺑﯿﺎن ﻟﻨﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬وﻧﻀﺤﻚ ﻟﻨﻔﺲ اﻟﺪﻋﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻧﺴﻤﻊ ذات‬
‫اﻷﻏﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻧﺼﻮم ﻓﻲ ذات اﻟﺸﮫﺮ‪ ،‬وﻧﺼﻠﯽ ﻟﺬات اﻟﻘﺒﻠﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه أﺷﯿﺎء ﺗﺒﺪو‬
‫ﻋﺎطﻔﯿﺔ ﺳﺨﯿﻔﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻓﻲ اﻟﻐﺮﺑﺔ ﻻ ﺗﺠﺪھﺎ ﺑﮫﺬا اﻟﺴﺨﻒ‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﺪ ﺳﺎﻟﻤﺎ ﯾﺎ )ﺑﺴﺎم(‪ ..‬ﻓﺄﻧﺖ اﻟﻮﺣﯿﺪ ھﻨﺎ اﻟﺬي ﻳﺠﺮى دﻣﻪ ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﯽ‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬واﺑﺘﺴﻤﺖ ﻣﺸﺠﻌﺎ‪ ..‬ﻓﮑﻮرت أﻧﻔﮫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ(‬
‫اﻟﻤﻌﮫﻮدة ﻟﺪﻳﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى ﻛﺎن ھﺬا أﺑﻠﻎ ﻣﻦ أﻳﺔ ﻛﻠﻤﺎت ﺗﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻮدی ﺳﺎﻟﻤﺔ ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬وأﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ اﻟﺴﺒﺐ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬﻳﻦ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﻦ ﻟﻢ أﻋﺪ أھﺘﻢ ﻛﺜﯿﺮا ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻟﺮﺑﻤﺎ ﺳﺮﻧﻲ أن‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ‪-‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ ‪ -‬ﻣﻘﯿﺪا ﺑﺎﻟﺤﺒﺎل ﻓﻲ ﻗﺪر ﻳﻐﻠﯽ ﻣﺎؤه‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫أﺗﺼﻮر )آرﺛﺮ ِ‬
‫ﻳﺮﻗﺺ رﺟﺎل )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﺣﻮﻟﻪ ﺑﺎﻟﺮﻣﺎح‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ‪ -‬ﻻ ﻳﺄﻛﻠﻮن ﻟﺤﻢ اﻟﺒﺸﺮ‪..‬‬
‫راﺣﺖ ﻣﺮاوح اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﺗﮫﺪر ﺑﺴﺮﻋﺔ أﻛﺒﺮ‪ ،‬وراﺣﺖ ﻣﻌﺎطﻔﻨﺎ ﺗﺘﻄﺎﻳﺮ‪ ،‬واﻟﻐﺒﺎر‬
‫ﻳﻌﻤﻲ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺠﺴﻮر ﻳﺼﻌﺪ إﻟﻰ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﮫﺎدر‪ ..‬و )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﻘﻒ أﻣﺎم‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﯿﺄﺗﻲ ﺑﺬراﻋﻪ ﺣﺮﻛﺎت ﺳﺨﯿﻔﺔ ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺮاھﺎ ﻓﻲ اﻷﻓﻼم‬
‫اﻟﺴﯿﻨﻤﺎﺋﯿﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ رﺟﻞ ﻳﻠﻮح أﻣﺎم اﻟﻄﺎﺋﺮة وإﻻ اﻧﻔﺠﺮت ﻓﻲ اﻟﺠﻮ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ‬
‫ﻳﻈﻨﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﺮﺗﻔﻊ اﻟﺪﻳﻨﺎﺻﻮر اﻟﺤﺪﻳﺪي ﺣﺎﻣﻼ ﺣﻤﻮﻟﺘﻪ اﻟﺜﻤﯿﻨﺔ‪.‬‬
‫ودﻣﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎي وأﻧﺎ أرﻗﺒﻪ وھﻮ ﻳﺮﺣﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﺸﻌﻮر ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة ﻋﻨﻘﻲ‪ ..‬ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻧﺘﺼﺎب اﻟﺸﻌﯿﺮات ھﻨﺎك‪ ..‬ﻧﻮع ﻣﻦ‬
‫اﻟﻜﮫﺮﺑﺎء اﻻﺳﺘﺎﺗﯿﻜﯿﺔ ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ وﺻﻔﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺪث داﺋﻤﺎ ﻛﻠﻤﺎ ﻓﺎرﻗﺖ ﻣﻦ ﻟﻦ‬
‫أراه ﻣﺮة أﺧﺮى‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻟﻦ ﺗﻌﻮد‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أراھﻦ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻛﺪأﺑﻪ‪ ،‬ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺤﺺ‬
‫ﺟﺜﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺬي أﺳﺪت إﻟﯿﻪ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺴﺮﻳﻊ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫اﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ اﻹدﻻء ﺑﻤﻠﺤﻮظﺎﺗﻪ ﻓﻲ )ﻣﯿﻜﺮوﻓﻮن( ﺻﻐﯿﺮ اﻟﺤﺠﻢ ﻣﻌﻠﻖ ﻣﻦ ﻛﺸﺎف‬
‫اﻹﺿﺎءة‪ ،‬وﻳﺘﺼﻞ طﺮﻓﻪ اﻵﺧﺮ ﺑﺠﮫﺎز ﺗﺴﺠﯿﻞ ؛ ﻋﺮﻓﺖ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻨﮫﻤﻚ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫وﻣﮫﺘﻢ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻧﻈﺮﺗﻪ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺮﺣﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ واﺻﻞ اﻟﻜﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬وﻋﻨﺪ ﺗﺸﺮﻳﺢ اﻟﻤﺦ وﺟﺪت ﺗﻤﺰﻗﺎ ﺷﺪﻳﺪا ﻓﻲ اﻷم اﻟﺠﺎﻓﯿﺔ واﻷم اﻟﺤﻨﻮن‪ ،‬وﺗﮫﺘﻜﺎ‬
‫ﻓﻲ أﻧﺴﺠﺔ اﻟﻤﺦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻌﯿﻦ اﻟﻤﺠﺮدة ﻏﯿﺮ ذات ﻗﯿﻤﺔ‪ ..‬ﻳﻮﺟﺪ ﺗﺠﻤﻊ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺪم اﻟﻤﺘﺨﺜﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ‪....‬‬
‫وﻣﺪ ﻣﺴﺒﺮا ﻓﻲ اﻟﺜﻘﺐ‪ ..‬ﺛﻢ ﻋﺎد ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺨﺮوج‪ ..‬وھﻜﺬا ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل‪ :‬إن اﻟﻮﻓﺎة ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻮرا‪ ..‬و‪ ..‬ﻻ‬
 ‫ﻣﺰﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﻓﻘﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﻳﺪﻳﻪ اﻟﻤﻠﻮﺛﺘﯿﻦ ﻓﻲ ﻗﻔﺎزﻳﮫﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻼ أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺠﮫﺎز ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎء؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻪ ﻣﺴﺎﻋﺪون ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮﺣﺐ ﺑﻮاﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﺑﺨﯿﻞ‬
‫ﺟﺪا ﺑﻌﻠﻤﻪ‪ ،‬وﻳﻤﻘﺖ اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺨﻔﯽ ﺗﺤﺖ ﺟﻠﺪه‬
‫اﻟﺜﺨﯿﻦ ﺑﺌﺮا ﻋﻈﯿﻤﺎ ﻣﻦ آﺑﺎر اﻟﻌﻠﻢ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻠﻤﺤﺎت اﻟﺘﻲ أﺳﻤﻌﮫﺎ ﻣﻨﻪ ﺗﻌﻄﯿﻨﯽ‬
‫زادا ﻋﻠﻤﯿﺎ دﺳﻤﺎ ﻷﺳﺎﺑﯿﻊ ﻋﺪة‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﮫﻮدﻳﺎ ﻣﺘﻌﺼﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﺑﺄﺳﻠﻮب )ﺣﻠﺐ اﻷﻓﺎﻋﻲ( اﻟﺸﮫﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻟﺬا أﻏﻠﻘﺖ ﻟﻪ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻓﻲ ﺗﻮاﺿﻊ وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺸﺮﺣﻮن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ھﻨﺎ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وھﻮ ﻳﻨﺰع ﻗﻔﺎزﻳﻪ وﻳﻄﻮح ﺑﮫﻤﺎ ﻓﻲ ﺳﻠﺔ اﻟﻤﮫﻤﻼت‪:‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ طﺒﯿﺐ ﺷﺮﻋﻲ واﺣﺪ ﻓﻲ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪ ..‬ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﺮأس‬
‫اﻟﻤﻤﺰق‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ رﺟﻞ اﻷﻣﻦ اﻷﺣﻤﻖ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺘﺮك ﻟﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻛﻨﺖ أﻋﺘﺰم ﺗﺸﺮﻳﺢ اﻟﻤﺦ‬
‫ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ ﻟﻢ ﺗﺒﻖ ﻧﺴﯿﺠﺎ ﺟﻮار ﻧﺴﯿﺞ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬ﻗﺪ اﺳﺘﻨﻘﺬت‬
‫ﺑﻌﺾ ﻋﯿﻨﺎت ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻠﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺠﮫﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻧﺘﻠﻘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻌﺪة ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﻟﻤﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺎ ﺗﺒﺤﺚ‬
‫ﻋﻨﻪ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻻ ﻣﺨﺪرات ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﺠﺜﻤﺎن وﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻨﺎك ﺟﻨﻮن وﺑﺎﺋﯽ؟‬
‫ﻓﻜﺮ ﺣﯿﻨﺎ ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﺴﻤﻢ ﺳﺒﺐ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺴﺎءل اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ﺟﻨﻮن أﻛﺜﺮ‬
‫ﻗﯿﺎﺻﺮة اﻟﺮوﻣﺎن‪) ..‬ﻧﯿﺮون(‪) ..‬ﻛﺎﻟﯿﺠﻮﻻ(‪ ..‬إﻟﺦ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺒﯿﻦ ﻣﻦ ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻷﻧﺴﺠﺔ‬
‫واﻟﻌﻈﺎم أن ﻟﺪى ھﺆﻻء ﻧﺴﺒﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﻮا ‪ -‬اﻟﺤﻤﻘﻰ ‪-‬‬
‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن آﻧﯿﺔ رﺻﺎﺻﯿﺔ ﻟﻄﻌﺎﻣﮫﻢ وﺷﺮاﺑﮫﻢ‪ ..‬وﻛﺎﻧﻮا ﺣﺎﻟﺔ ﺷﺎﺋﻘﺔ ﻟﺘﺴﻤﻢ‬
‫اﻟﺮﺻﺎص اﻟﻤﺰﻣﻦ اﻟﺬي ﻳﺴﺒﺐ اﻟﺠﻨﻮن ﺿﻤﻦ أﻋﺮاﺿﻪ‪ ..‬وھﻜﺬا ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل دون‬
‫ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ إن اﻟﺮﺻﺎص ھﻮ ﻗﺎھﺮ اﻹﻣﺒﺮاطﻮرﻳﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫وﺻﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة ﻣﻦ )ﺗﺮﻣﻮس( ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺬ ﻋﻨﺪك ﻣﺜﺎﻻ آﺧﺮ‪ :‬اﻟﺠﻨﻮن اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺼﯿﺐ ﻗﺒﺎطﻨﺔ اﻟﺴﻔﻦ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﻘﻀﻮن وﻗﺘﺎ طﻮﻳﻼ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﯿﻂ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻘﺒﻄﺎن ﻳﺘﺤﻮل إﻟﻰ طﻔﻞ ﺳﺨﯿﻒ ﻣﮫﻤﺘﻪ‬
‫أن ﻳﺤﯿﻞ ﺣﯿﺎة ﺑﺤﺎرﺗﻪ ﺟﺤﯿﻤﺎ‪ ..‬ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻓﻨﺎ أن اﻟﺴﺒﺐ ھﻮ ﻧﻘﺺ ﻓﯿﺘﺎﻣﯿﻦ )ب ‪-‬‬
‫ا( واﻟﺬي ﻳﺴﺒﺐ ﻣﺮض ال )ﺑﯿﺮي ﺑﯿﺮي(‪ ..‬وأﻣﻜﻨﻨﺎ اﺗﻘﺎء ھﺬا اﻟﺠﻨﻮن ﺑﻨﺨﺎﻟﺔ اﻷرز أو‬
‫ﺑﺨﻤﯿﺮة اﻟﺒﯿﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ ﻓﻲ رأﻳﻚ ﺳﺒﺐ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﻨﻮن ھﺬه؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺳﻨﻌﺮﻓﻪ ﺣﺘﻤﺎ‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪ ..‬وھﺰ رأﺳﻪ ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻪ راﻏﺐ ﻓﻲ اﻧﺼﺮاﻓﯽ‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮت اﻟﻤﻘﻮﻟﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ :‬طﺒﯿﺐ ﻳﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء وﻻ ﻳﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬ھﻮ اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫اﻟﺒﺎطﻨﻲ‪ ..‬وطﺒﯿﺐ ﻻ ﻳﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ وﻳﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ھﻮ اﻟﺠﺮاح‪ ..‬وطﺒﯿﺐ ﻳﻌﺮف‬
‫وﻳﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻓﻮات اﻷوان‪ ..‬ھﻮ طﺒﯿﺐ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض أو‬
‫)اﻟﺒﺎﺛﻮﻟﻮﺟﻲ(‪.‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻳﻌﺮف )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وﻳﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﻞ ﻓﺎت اﻷوان ﺣﻘﺎ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺮ ﻳﻮﻣﺎن وأﻧﺎ أﺗﺤﺮق ﺷﻮﻗﺎ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺼﯿﺮ اﻟﺤﻤﻠﺔ‪..‬‬

‫ﻛﺎن ﻣﻦ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻌﻘﻮل أن أﻗﺮع ﺑﺎب اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻷﺳﺄﻟﻪ ﻋﻦ اﻷﺧﺒﺎر‪ ،‬ﻓﻌﻼﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﻟﻢ‬
‫ﺗﺼﻞ ﻟﮫﺬا اﻟﺤﺪ ﻗﻂ‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ رﻓﻀﺖ اﻻﺷﺘﺮاك ﻓﻲ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ﻏﺮﻳﺒﺎ أن أﺑﺪی ﺣﻤﺎﺳﺘﻲ اﻵن‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻣﺮوري ﻓﻲ ﻋﻨﺒﺮ ﺣﺎﻻت اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ‪ ،‬وﺳﺒﺒﮫﺎ ھﻨﺎ ‪-‬‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﺳﺒﺎب اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺘﺤﻀﺮ ‪ -‬ﻳﻜﺎد أن ﻳﻨﺤﺼﺮ ﻓﻲ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم‪،‬‬
‫واﻻﻟﺘﮫﺎب اﻟﻤﺨﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻼرﻳﺎ اﻟﻤﺨﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻔﻘﺪ ﺳﯿﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺧﻠﻔﻪ ﻳﻤﺸﻲ د‪) .‬ﺑﺮاﮐﻠﯽ( ﺣﺎﻣﻼ ﻗﻠﻤﺎ و )ﺑﻠﻮك ﻧﻮت(‬
‫ﺻﻐﯿﺮا‪ ،‬ﻳﺪون ﻓﯿﻪ ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬وھﺬه اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﺳﻮف ﺗﻄﺒﻖ ﺑﺪﻗﺔ وأﻣﺎﻧﺔ‪،‬‬
‫وﻟﯿﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺘﻤﻠﻖ أو اﻟﻨﻔﺎق‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن رآﻧﻲ ﺣﺘﻰ ھﺰ رأﺳﻪ ﻣﺤﯿﯿﺎ‪ ..‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ذا ﺻﺪﻳﻘﻨﺎ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺸﺎب‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ ھﻨﺎ؟‬
‫ﻓﻠﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﺮددت ﻋﻠﯿﻪ ردا ﻻذﻋﺎ ﻋﻠﯽ ﻏﺮار )ﻟﯿﺲ ﻟﺠﻤﻊ ﻋﺴﻞ اﻟﻨﺤﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ( أو )أﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ اﻟﻄﺒﯿﺐ وﺳﻂ ﺣﺎﻻت اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ اﺑﺘﻠﻌﺖ‬
‫ﻟﺴﺎﻧﻲ‪ ..‬وﻗﻠﺖ ﻓﻲ أدب‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ ﻣﺴﺌﻮل ﻋﻦ ھﺬا اﻟﻌﻨﺒﺮ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫وﻟﻠﻤﺮة اﻟﻤﻠﯿﻮن ﺳﺄﻟﻨﻲ اﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻟﻦ ﻳﺘﺬﻛﺮ إﺟﺎﺑﺘﻪ أﺑﺪا‪:‬‬
 ‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ ﺗﺨﺼﺼﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﺗﺨﺼﺺ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ طﺎﻣﺢ ﻷن أﻛﻮن ﺟﺮاﺣﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺰول ﺣﺒﺎل اﻟﺘﻮدد‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ أﺧﺒﺎر ﺣﻤﻠﺘﻨﺎ إﻟﻰ )ﺳﻮﻓﻼي(؟‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﻣﺮح‪ ،‬واﻧﺤﻨﻰ ﻳﺘﻔﻘﺪ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﻤﺜﺒﺖ ﻓﻲ ﺣﻨﺠﺮة ﻣﺮﻳﺾ‬
‫ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﺳﻜﺮ طﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻳﺘﺼﻞ ﺑﻨﺎ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﻳﻘﻮل إن اﻟﻘﻮم ظﺮﻓﺎء ودودون‪ ..‬إن‬ ‫‪ -‬ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬ﺑﺨﯿﺮ‪ِ ) ..‬‬
‫اﻟﻌﯿﻨﺎت ﺳﺘﻜﻮن ھﻨﺎ ﺧﻼل ﻳﻮﻣﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‪ ..‬أﻳﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ؟ إن ھﺬا اﻟﺸﺎب‬
‫ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻗﺮوح ﻓﺮاش‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ أھﻤﻠﺖ ﺗﺒﺪﻳﻞ وﺿﻌﻪ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻤﻤﺘﻘﻌﺔ ﻟﺘﻔﺴﺮ أو ﺗﻘﺪم أﻋﺬارا‪ ..‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺸﻌﺮت ﺑﺮﺿﺎ ﻻ ﺣﺪ‬
‫ﻟﻪ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺑﺨﯿﺮ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻈﻠﻮا أﺣﯿﺎء ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻄﺮﻗﺎت ﻋﻠﻰ ﺑﺎب ﺣﺠﺮﺗﯽ‪.‬‬

‫ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪت ھﺬه اﻟﻄﺮﻗﺎت ﻓﻲ أول اﻟﻤﺴﺎء‪ ،‬وﺻﺮت أﻋﺮف ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺮﻳﺪﻧﻲ‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ ﻛﺎرﺛﺔ طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺮﻳﺪك ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺒﺐ ﻛﺎرﺛﺔ طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ‪..‬‬
‫وارﺗﺪﻳﺖ ﻣﻌﻄﻔﯽ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ ﻣﺘﻮﺟﺴﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ أﻧﻪ ﻳﺠﺪﻧﻲ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﺴﺎء أﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻧﻮﺑﺘﺠﯿﺎ‬
‫وﻟﺴﺖ ﻣﻜﻠﻔﺎ ﺑﺄي ﺷﻲء‪ ،‬وﻛﺎن ﺣﻠﻤﻲ أن أﻗﻀﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬أطﺎﻟﻊ‬
‫رواﻳﺔ ﺑﻮﻟﯿﺴﯿﺔ ﺳﺨﯿﻔﺔ‪ ،‬أو أﻛﺘﺐ ﺧﻄﺎﺑﺎ لـ )أﺷﺮف( ﺻﺪﯾﻘﯽ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬أﻓﺴﺮ ﻟﻪ‬
‫ﺳﺒﺐ ﻋﺪم ﻛﺘﺎﺑﺘﻲ أي ﺧﻄﺎب ﻟﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺄﻧﺬا أدﺧﻞ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻷﺟﺪه‬
‫ﺟﺎﻟﺴﺎ وأﻣﺎﻣﻪ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض إﻳﺎه‪ ..‬واﻹﺿﺎءة اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﺗﻨﺬر ﺑﻜﺎرﺛﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ ﻳﺤﻤﻞ ﺻﻮرة ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ‪ ..‬ﺻﻮرا ﺗﻢ اﻟﺘﻘﺎطﮫﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺸﺮاﺋﺢ اﻟﺘﻲ أﻋﺪھﺎ ﻣﻦ ﻣﺦ ﻋﻤﻼق )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( إﻳﺎه‪ ..‬وﻛﺎن وﺟﻪ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻤﺘﻘﻌﺎ ﻣﻔﻌﻤﺎ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﻟﺤﻈﺎت ﻣﻦ اﻟﺤﻮار‪ ،‬ﻋﺮﻓﺖ ﺧﻄﻮرة اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﻌﯿﺮات ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة ﻋﻨﻘﻲ ﺻﺎدﻗﺔ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪..‬‬
‫إن ﺣﻤﻠﺘﻨﺎ ﻟﻦ ﺗﻌﻮد‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﻋﻦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺬب‬

‫ﺑﻘﻠﻢ د‪ .‬ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ‬

‫"ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺪارون ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﺷﯿﺌﺎ ﻳﮫﺎﺑﻮن اﻟﻜﻼم ﻋﻨﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺣﻘﯿﻘﻲ وﻣﻠﻤﻮس‬
‫وﻣﻔﺰع‪..‬‬
‫ﻟﯿﺘﮫﻢ ﻳﺼﺪﻗﻮﻧﻨﻲ‪ ..‬ﻟﯿﺘﮫﻢ ﻳﻔﺮون ﻣﻦ ھﻨﺎ ﻗﺒﻞ ﻓﻮات اﻷوان‪..‬‬
‫ﻟﯿﺘﮫﻢ ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﺮھﺎﻓﺔ ﺣﻮاس اﻟﻤﺮأة‪"..‬‬
 ‫‪ -1‬ﺑﻒ ف ف ف!!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫ﻣﻦ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻤﺘﻨﺎ إﻳﺎھﺎ اﻟﺤﻀﺎرة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬أن اﻟﻤﺮأة ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﮫﺎ أن‬
‫ﺗﻌﺘﺮف ﺑﻮھﻨﮫﺎ اﻟﺠﺴﺪي‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺗﻜﻮن وﺳﻂ اﻟﺮﺟﺎل‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ‪ -‬واﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل ‪ -‬رﺣﻠﺔ ﺷﺎﻗﺔ إﻟﻰ )ﺳﻮﻓﻼي(‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪﻣﺎ ھﺒﻄﺖ طﺎﺋﺮة‬
‫اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺴﺘﻘﻞ ﻋﺮﺑﺔ )ﻻﻧﺪروﻓﺮ( إﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( أو – ﺑﻌﺒﺎرة‬
‫أدق ‪ -‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻗﺮاھﻢ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ أﻗﺼﻰ اﻟﺠﻨﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻟﻠﺒﻼد‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫وﻋﺮا‪ ..‬وﻋﺮا ﻛﻤﺎ ﺧﻠﻘﺖ اﻟﻠﻔﻈﺔ ﻟﺘﻌﻨﻰ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮا ﻗﺪوﻣﻨﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻞ ﻟﯿﻌﺪوه ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻋﻈﺎﻣﻨﺎ اﻟﮫﺸﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻗﻀﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت أﺛﺮﺛﺮ ﻣﻊ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ )ﺑﺴﺎم(‪ ،‬وھﻮ إﻧﺴﺎن ﻟﻄﯿﻒ اﻟﻤﻌﺸﺮ‬
‫ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﻣﺘﺤﻤﺲ ﻟﻜﻞ ﺷﻲء ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻳﺨﻮض ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻐﺎﺑﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮة‬
‫اﻷوﻟﻰ‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﻵﺧﺮون ﻓﻜﺎﻧﻮا ﻳﺮﻗﺒﻮن ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻔﺘﻮر أدﻧﻰ إﻟﻰ اﻟﻤﻠﻞ‪ ..‬ﻓﮫﻲ ﻣﮫﻤﺔ‬
‫روﺗﯿﻨﯿﺔ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﮫﺎ ﻣﺮارا ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن اﻟﻐﻤﻮض ﻳﻐﻠﻒ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺎل إن اﻷﻣﻮر واﺿﺤﺔ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ؟‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ و )راﻓﺎﻳﯿﻞ( اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ و‬
‫ﻛﺎن ﻣﻌﻨﺎ )أوﺷﯿﻤﻮ( اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ و ) ِ‬
‫)ھﺴﻠﺮ( اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪..‬‬
‫ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﯿﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﺗﺸﻖ طﺮﻳﻘﮫﺎ ﻋﺒﺮ اﻷدﻏﺎل ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎذا أﺻﺎب الـ‬
‫)ﻛﯿﻜﻮﻳﻮ(‪..‬‬
‫ﻛﺎن دور )راﻓﺎﻳﯿﻞ( ‪ -‬طﺒﯿﺐ اﻷﻋﺼﺎب اﻟﺸﺎب ﻳﺘﻠﺨﺺ ﻓﻲ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻣﺎ ﺳﯿﻘﺎل‪،‬‬
‫وﺷﺮح ﻣﺎ ﻟﻦ ﻧﻔﮫﻤﻪ أﺑﺪا ﻣﻦ ﻋﺎدات ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ..‬وﻟﻜﻦ دور اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﺎﺗﻖ رﺟﻞ اﻷﻣﻦ )ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ( اﻟﺬي زودوه ﺑﺒﻨﺪﻗﯿﺔ آﻟﯿﺔ وﻣﺴﺪس‪ ..‬وﻛﻨﺎ ﻧﻌﺮف أن‬
‫ھﺬﻳﻦ ﻻ ﻗﯿﻤﺔ ﻟﮫﻤﺎ ﻟﻮ ﺳﺎءت اﻷﻣﻮر‪ ..‬ﻓﻜﻞ ﻣﺴﺘﻜﺸﻒ ﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻳﻌﺮف أن‬
‫اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﻗﺪ ﺗﻘﺘﻞ ﺧﻤﺴﺔ أو ﺳﺘﺔ رﺟﺎل ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﻘﺾ ﻋﻠﯿﻚ ﺑﺎﻗﻲ رﺟﺎل‬
‫اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻟﯿﻤﺰﻗﻮك إرﺑﺎ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻌﺎدة ﻳﻜﻮن دور اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﺿﺎرا أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ‬
‫ﻧﺎﻓﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺷﻲء ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﻪ‪ ..‬ﻓﺎﻷﺳﻮد ﺗﻔﮫﻢ ﻟﻐﺔ اﻟﻄﻠﻘﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﺳﺎﻋﺎت طﻮﻳﻠﺔ اﺳﺘﻐﺮﻗﺘﮫﺎ رﺣﻠﺘﻨﺎ اﻟﻮﻋﺮة‪ ،‬ﺣﺘﯽ ﺧﯿﻞ إﻟﻰ أﻧﻨﺎ ﻓﻲ إﻋﻼن ﻋﻦ‬
‫ﻛﻔﺎءة ھﺬه اﻟﺴﯿﺎرة )اﻟﻼﻧﺪروﻓﺮ( وﻗﺪرﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺮاق اﻟﺼﺨﻮر وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﺄﻣﻞ‬
‫د‪) .‬راﻓﺎﻳﯿﻞ( اﻟﺨﺎرطﺔ وأﻋﻠﻦ أﻧﻨﺎ ﻗﺪ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠﻰ‬
 ‫اﻟﺴﺎﺋﻖ أن ﻳﺘﺮﻛﻨﺎ وﻳﻌﻮد إﻟﻰ )ﺳﻮﻓﻼي(‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ ﺳﯿﺠﺎره‪:‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )آرﺛﺮ ِ‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﺳﺮ اﺳﺘﻘﺮار ھﺬه اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ھﺎ ھﻨﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )راﻓﺎﻳﯿﻞ( وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ طﻲ اﻟﺨﺎرطﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر ھﺬا اﻟﺴﺮ أﻗﺪم ﻣﻦ أن ﻳﻌﺮف‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري؟ ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻧﺰﺣﻮا ﻣﻦ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‬
‫اﻟﻮﺳﻄﻰ( أو )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ( ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﺣﺮﻗﻮا ﻏﺎﺑﺎت ﻛﺜﯿﺮة وﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺛﻤﺔ أرض ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻟﻠﺰراﻋﺔ‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﺟﺎءوا ﻣﻦ )أوﻏﻨﺪا( ﻓﻲ ‪ 1880‬ﻓﺎرﻳﻦ ﻣﻦ اﺿﻄﮫﺎد وﻋﻨﻒ اﻟﻄﺎﻏﯿﺔ‬
‫)ﻣﻮﺗﯿﺰا(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وﻗﺪ دق اﻻﺳﻢ ﺟﺮﺳﺎ ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻲ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﻮﺗﯿﺰا(؟ ﻣﻦ ھﻮ؟‬
‫‪ -‬آه ﻳﺎ دﻛﺘﻮرة‪ ..‬إﻧﻪ أﺷﺮس ﺳﻔﺎﺣﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺘﺴﻠﻰ‬
‫ﺑﺎﻟﺬﺑﺢ‪ ..‬وﻛﻢ ﻣﻦ ﻣﺮة ﻗﻄﻊ رأس إﺣﺪى زوﺟﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻷﻧﮫﺎ ﻧﺴﯿﺖ إﻏﻼق اﻟﺒﺎب وراءه‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﺒﺎح ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺪﻓﻨﻮن أﻣﺎﻣﻪ طﻔﻼ ﺣﯿﺎ إرﺿﺎء ﻟﻸرواح‪ ..‬وﻳﻮم ﻣﺎت ﻗﺪﻣﻮا‬
‫ﻋﻠﻰ ﻗﺒﺮه ﺧﻤﺴﻤﺎﺋﺔ ﺿﺤﯿﺔ ﺑﺸﺮﻳﺔ!‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻄﻊ رأس زوﺟﺘﻪ ﻷﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻮﺻﺪ اﻟﺒﺎب! ﻣﺮﺣﯽ! ھﺬا ھﻮ اﻟﺤﺰم اﻟﺮﺟﻮﻟﻲ!‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ زوﺟﺔ!‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺒﯿﺮ‪ ،‬ﻟﯿﺠﺪ رؤوﺳﺎ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻟﻘﻄﻌﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺰاح‬
‫وﻗﻞ ﻟﻲ‪ :‬ھﻞ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن ﻋﻦ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(؟‬
‫ﻗﺎل )راﻓﺎﻳﯿﻞ( وھﻮ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺘﺬﻛﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻘﺎﻋﺪة‪ :‬ﻻ أظﻦ‪ ..‬إﻧﮫﻤﺎ ﻗﺒﯿﻠﺘﺎن ﻣﺴﺎﻟﻤﺘﺎن ﻣﻮﻟﻌﺘﺎن ﺑﺎﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺮﻋﻲ‪ ..‬وﻟﻢ‬
‫ﻳﻌﺮف ﻋﻨﮫﻢ أﻧﮫﻢ ﻣﺤﺎرﺑﻮن أو ﺷﺠﻌﺎن‪ ..‬وﻻ ﺑﺪ أن ﻓﻈﺎﺋﻊ )ﻣﻮﺗﯿﺰا( ﻗﺪ ﺟﺮﺣﺖ‬
‫ﺷﻌﻮرھﻢ اﻟﺮﻗﯿﻖ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻪ وﺗﺜﺎءب‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬أظﻦ أن أﻣﺎﻣﻨﺎ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﻳﺎ )ﺟﻮﻣﺒﺎ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫رأﻳﻨﺎ ﺟﻤﻌﺎ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻐﺎدرون أﻛﻮاﺧﮫﻢ ﻟﯿﻠﻘﻮﻧﺎ )‪(1‬‬

‫وﻻﺣﻈﺖ ﺳﻤﺔ ﻧﺪر أن ﺗﺮاھﺎ اﻟﯿﻮم ﻓﻲ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ‪ ..‬اﻟﻌﺮي‪ ..‬ﻓﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم‬
‫ﻋﺮاة ﺗﻤﺎﻣﺎ إﻻ ﻣﻦ إزار ﻣﻦ ﺟﻠﺪ ﻳﺤﯿﻂ اﻟﺨﺼﺮ وﻳﺘﺪﻟﻰ ﺣﺘﻰ اﻟﺮﻛﺒﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺴﺎء ﺷﺪﻳﺪات اﻟﻘﺒﺢ‪ ،‬ﻳﺮﺗﺪﻳﻦ ﺣﻠﯿﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺤﺎس أو اﻟﻔﻀﺔ ﺑﻌﻀﮫﺎ أﺳﻔﻞ‬
‫اﻟﺮﻛﺒﺘﯿﻦ‪ ،‬وﺑﻌﻀﮫﺎ ﺣﻮل اﻟﻜﺎﺣﻠﯿﻦ‪ ،‬وﻳﺼﻞ ﻋﺪدھﺎ إﻟﻰ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺣﺘﻰ ﻟﯿﺤﺎر اﻟﻤﺮء‬
‫ﻓﻲ ﻛﯿﻒ ﻳﺴﺘﻄﻌﻦ اﻟﻤﺸﻲ ﺑﮫﺬه اﻷﺛﻘﺎل‪..‬‬
‫واﻟﺴﻤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻷﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ھﻲ اﻧﻚ ﻻ ﺗﺮى واﺣﺪة ﺗﻤﺸﻲ دون أن‬
‫ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ظﮫﺮھﺎ ﺷﻲء‪ ..‬ﺣﻤﻞ ﻣﻦ اﻟﺤﻄﺐ ﻳﻌﺠﺰ اﻟﺠﻤﻞ ﻋﻦ ﺣﻤﻠﻪ‪ ،‬أو طﻔﻞ‬
‫ﻓﻲ ﻛﯿﺲ ﺟﻠﺪي ﻳﺮﻓﻌﻪ ﺳﯿﺮ ﻳﺤﯿﻂ ﺑﺎﻟﺠﺒﮫﺔ‪ ،‬أو إﻧﺎء ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺪ ﻳﺤﻮي طﻌﺎﻣﺎ ﻣﺎ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻵذان ﻓﻔﯿﮫﺎ اﻷﻗﺮاط اﻷﺳﻄﻮاﻧﯿﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ رأﻳﻨﺎھﺎ ﻓﻲ أذﻧﻲ ﻣﺤﺎرب‬
‫)اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺾ ھﺬه اﻷﻗﺮاط ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ ﺣﻘﺎ ﺣﺘﻰ‬
‫إﻧﮫﻢ ﻳﺮﺑﻄﻮن ﺻﻮان اﻷذن ﺑﺸﺮﻳﻂ ﻣﻦ ﺧﺮز ﻣﻌﻠﻖ ﻓﻲ اﻟﺠﺒﮫﺔ ؛ ﻛﻲ ﻳﺤﻤﻲ اﻷذن‬
‫ﻣﻦ أن ﺗﺘﻤﺰق ﺗﺤﺖ ﺛﻘﻞ اﻟﻘﺮط‪..‬‬
‫اﻟﺴﻤﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺘﺤﻢ اﻟﻌﯿﻦ اﻗﺘﺤﺎﻣﺎ ھﻲ اﺳﻨﺎﻧﮫﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺮدوﻧﮫﺎ ﻟﺘﺒﺪو‬
‫ﺣﺎدة ﻻﻣﻌﺔ ﻛﺄﺳﻨﺎن اﻟﻜﻮاﺳﺮ‪..‬‬
‫وﻻﺣﻈﺖ أﻧﮫﻢ ﻳﻀﻌﻮن ﻋﻠﻰ رءوﺳﮫﻢ روث اﻟﺒﮫﺎﺋﻢ وﻳﺪھﻨﻮن ﺑﻪ أﺟﺴﺎدھﻢ‪،‬‬
‫ﺣﺘﻰ إن راﺋﺤﺘﮫﻢ ﻻ ﺗﻄﺎق‪..‬‬
‫وﺳﺄﻟﺖ دﻟﯿﻠﻨﺎ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻋﻦ ﺳﺮ ھﺬه اﻟﻌﺎدة اﻟﻤﻘﯿﺘﺔ ﻓﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺴﺘﺤﻤﻮن ﺑﺒﻮل اﻷﺑﻘﺎر أﻳﻀﺎ!‬
‫ﺗﻘﻠﺼﺖ ﻣﻌﺪﺗﻲ ﻟﻜﻨﻲ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﺘﻘﻠﺺ وﺟﮫﯽ ﺑﺪوره‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ اﻟﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ھﺬا؟ إن ھﺬا ﻟﻦ ﻳﺰﻳﺪھﻢ ﺟﻤﺎﻻ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻟﻠﻤﻠﺤﻮظﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺴﺮه أن ﻳﺮى ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻷوروﺑﻲ أو اﻷﺟﻨﺒﻲ‪ ،‬إذ ﻳﺮى ھﺬه‬
‫اﻷﺷﯿﺎء‪ ..‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻘﺪﻣﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻌﺎدة ﺗﺠﻌﻠﮫﻢ ﻣﻘﺒﻮﻟﯿﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أن ھﺬا ﻣﺠﺘﻤﻊ زراﻋﯽ‬
‫رﻋﻮي‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻘﺎﻳﯿﺲ اﻟﺠﻤﺎل ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ ﻟﻨﺎ ﻣﻌﺸﺮ‬
‫اﻟﺒﺸﺮ!‬
‫ﻛﺘﻤﺖ ﺧﻮاطﺮي ودﻧﻮت ﻣﻌﻪ ﻣﻦ زﻋﯿﻢ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺬي ﺧﺮج ﮐﻲ ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ‪،‬‬
‫وﺣﻮﻟﻪ أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﺤﻤﻠﻮن اﻟﺪروع واﻟﺤﺮاب‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﺎرﻳﺎ ﻣﺜﻠﮫﻢ‪ ،‬ﺣﻠﯿﻖ اﻟﺮأس ﻣﺜﻠﮫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﺪد اﻟﺤﻠﻰ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪﻳﮫﺎ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻧﻮﻋﺎ‪ ..‬ﺛﻢ إن ﻟﻪ ﻣﮫﺎﺑﺔ وﺳﻠﻄﺔ ﻻ ﺗﺨﻄﺌﮫﻤﺎ اﻟﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﺿﺤﻚ رأﻳﺖ أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﻌﺎﺟﯿﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺒﯿﺎض وﺗﺬﻛﺮت ھﻨﺎ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻣﺮارا‬
‫ﻣﻦ أن ﻗﯿﻤﺔ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﺴﻮداء ھﻲ ﺑﯿﺎض أﺳﻨﺎﻧﻪ‪ ..‬وﻟﻮ ظﮫﺮ ﺑﯿﻦ ھﺆﻻء‬
‫)أدﻳﺴﻮن( ذاﺗﻪ ﻣﺼﻔﺮ اﻷﺳﻨﺎن‪ ،‬ﻻﻋﺘﺒﺮوه ﻣﺨﻠﻮﻗﺎ ﻏﺒﯿﺎ وﺿﯿًﻌﺎ‪..‬‬
‫رﻓﻊ د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻳﺪه ﻣﺤﯿﯿﺎ‪ ،‬ﺛﻢ راح ﻳﺘﻜﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻳﻼﻗﻲ ﻋﻨﺘﺎ ﺷﺪﻳﺪا ﻓﻲ اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻳﺘﺤﺪث ﺑﺨﻠﯿﻂ ﻣﻦ اﻟﻠﮫﺠﺎت‪،‬‬
 ‫وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻹﺷﺎرة ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻘﻮم ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺼﻐﻮن ﻟﻪ ﺑﺎھﺘﻤﺎم‪ ..‬ﻓﮫﻮ أﺳﻮد اﻟﺒﺸﺮة‪ ،‬وﻳﺴﺘﺤﻖ اﻻﺣﺘﺮام‪ ،‬ﻻ‬
‫ﻛﮫﺬه اﻟﻘﺮدة اﻟﺒﯿﻀﺎء واﻟﺼﻔﺮاء اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺸﻲ ﻣﻌﻪ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻗﺎل اﻟﺰﻋﯿﻢ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت‪ ..‬ﻓﺎﺳﺘﺪار )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻳﻘﻮل ﻟﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺰﻋﯿﻢ )ﻣﻮﻟﺠﺎ( ﻗﺪ ﻓﮫﻢ ﻣﮫﻤﺘﻨﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺮﺣﺐ ﺑﻨﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﺘﻲ ﻧﺮﻳﺪھﺎ‪..‬‬
‫وﺳﺘﻜﻮن ﻛﻞ إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﺗﺤﺖ إﻣﺮﺗﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻤﺎ ﻓﯿﻪ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ وأﺟﮫﺰة اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ!‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﺳﺎﺧﺮا ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻓﻤﻪ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﻌﻠﻖ أﺣﺪﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )آرﺛﺮ ِ‬
‫ﺳﺄل )أوﺷﯿﻤﻮ( ﻣﺘﺮﺟﻤﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﺴﺘﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﻔﻘﻮدﻳﻦ؟‬
‫ﻧﻘﻞ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( اﻟﺴﺆال إﻟﻰ اﻟﺰﻋﯿﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺮﺟﻢ ﻟﻨﺎ إﺟﺎﺑﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إن ھﻨﺎك ﻋﺸﺮ ﻗﺒﺎﺋﻞ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻠﮫﻢ ﻣﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﺴﺄﻟﻪ ھﻮ‬
‫ﺑﺎﻟﺬات ﻋﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﺮف إﺟﺎﺑﺘﻪ؟‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬إﺟﺎﺑﺔ ﻣﻔﺤﻤﺔ‪ ..‬وﻣﺎ رأﻳﻪ ﻓﻲ اﻟﻮﺑﺎء؟ ﻣﺎ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﺳﻠﻮك ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم اﻟﻌﺪواﻧﻲ؟‬
‫‪ -‬ﺳﺆال ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻮﺟﻪ ﺑﻠﻐﺔ ﻛﺴﯿﺤﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ إﺟﺎﺑﺔ اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻠﯿﻐﺔ ﺟﺪا‪ ..‬أﺻﺪر‬
‫ﺻﻮﺗﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺷﻔﺘﯿﻪ )ﺑﻒ ف ف ف(!‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ .‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ..‬ﻳﻘﻮل إن ھﺬا ﻛﻠﻪ ھﺮاء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻳﺠﯿﺪ ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻷﻣﻮر ﺣﻘﺎ‪..‬‬

‫وﻛﺎن ) ِ‬
‫ﺑﺪأ ﺑﺎﺧﺘﯿﺎر ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻨﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻛﻮخ ﻣﻦ أﻟﯿﺎف اﻟﺸﺠﺮ اﻟﻤﺠﺪوﻟﺔ ﺗﻢ ﺻﻨﻌﻪ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‬
‫ﻓﺎﺋﻘﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ﻗﺬرا ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﻷن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻌﯿﺸﻮن ﻓﻲ أﻛﻮاﺧﮫﻢ ﻣﻊ‬
‫اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺗﻨﻈﯿﻔﻪ وﻏﺴﻠﻪ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ أن أﺟﺪ اﻟﻤﺎء ﻷﺳﺘﺤﻢ‪ ..‬وﻟﻮ وﺟﺪﺗﻪ ﻟﻤﺎ وﺟﺪت اﻟﻤﻜﺎن‬
‫اﻟﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺨﺼﻮﺻﯿﺔ‪ ،‬ﻓﮫﺆﻻء اﻟﻨﺎس ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ اﻟﻤﺮأة ﺗﻌﺎﻣﻠﮫﻢ ﻣﻊ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬وﻗﺪ أﺷﺎرت ﻟﻰ اﻟﻨﺴﻮة إﻟﻰ ﻧﮫﺮ ﻗﺮﻳﺐ ﻳﺮاه اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻛﻲ أﺳﺘﺤﻢ ﻓﯿﻪ إذا‬
‫أردت‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪.‬‬
‫ﻟﮫﺬا اﻛﺘﻔﯿﺖ ﺑﻐﺴﻞ أطﺮاﻓﻲ ووﺟﮫﯽ وﺷﻌﺮی وﺟﺎءت اﻟﻨﺴﻮة ﻳﺤﻤﻠﻦ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻵﻧﯿﺔ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ ﺗﺤﻮی طﻌﺎﻣﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛﻦ راﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﻜﺸﺎف ﻗﺎﺋﻤﺔ طﻌﺎﻣﮫﻢ‬
‫ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺤﻤﻞ ﻛﺜﯿﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﺒﺎت ﻣﻌﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ – ﺑﺪاﻓﻊ اﻟﻔﻀﻮل ‪ -‬ﺗﻔﻘﺪت اﻟﻄﻌﺎم‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻋﺠﯿﻨﺎ ﻟﺰﺟﺎ ﻟﻪ راﺋﺤﺔ ﻣﺘﺨﻤﺮة‪ ،‬ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﺟﺬور )اﻟﺘﺎﺑﯿﻮﻛﺎ( ‪ -‬ﺗﺸﺒﻪ‬
‫اﻟﺒﻄﺎطﺎ ‪ -‬ﻣﻊ اﻟﺬرة‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻧﺘﻨﺎول اﻟﻠﺤﻢ اﻟﻤﺤﻔﻮظ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ إﻋﺪاد ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺎي ﻋﻠﻰ‬
‫ﻧﺎر أوﻗﺪﺗﮫﺎ اﻟﻨﺴﻮة ﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻷطﻔﺎل اﻟﻌﺮاة ﻳﺘﺰاﺣﻤﻮن ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻜﻮخ ﻟﺮؤﻳﺔ ھﺬه اﻷﻋﺠﻮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ھﻲ‬
‫ﻧﺤﻦ‪ ،‬ﻓﻜﺎن )ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ( ﻳﺰﺟﺮھﻢ وﻳﻘﺬﻓﮫﻢ ﺑﻘﻄﻊ ﺣﺠﺎرة ﺻﻐﯿﺮة‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻟﯿﺰداد‬
‫ﻋﺪدھﻢ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وﻧﺤﻦ ﻧﺮﺷﻒ اﻟﺸﺎي ﺑﻌﺪ اﻟﻐﺪاء‪:‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ ) ِ‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ ﺧﻄﺘﻨﺎ ھﺎ ھﻨﺎ؟ ھﻞ ﺗﻤﻀﻰ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر أن ﻳﺠﻦ أﺣﺪ ھﺆﻻء‪ ..‬أم‬
‫ﻧﻌﻮد لـ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻨﻌﻠﻦ أن اﻷﺧﺒﺎر ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﯿﮫﺎ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﺳﯿﺠﺎره اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺸﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻖ اﻟﻔﺮاﻧﻜﻔﻮرﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أوﻻ ﺳﻨﻨﺎل ﻗﺴﻄﺎ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻧﻘﻮم ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻛﻮاخ‪ ،‬وﻧﺠﺮى‬
‫ﺣﺼﺮا ﻟﻠﺤﺎﻻت اﻟﻤﺮﺿﯿﺔ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺳﯿﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﺤﺘﺮم ﻧﻌﻮد ﺑﻪ‬
‫ﻟﻠﻄﺎﻏﯿﺔ اﻟﻌﺠﻮز‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ﻓﻲ ﻋﺒﺎرﺗﻪ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻟﻢ ﻳﻜﻦ طﺎﻏﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬ﺑﻞ‬
‫ھﻮ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺘﺴﺎھﻞ واﻟﻀﻌﻒ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻋﺠﻮزا‪ ..‬ﻟﻜﻦ دواﻋﻲ اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‬
‫ﻟﺪﻳﻪ ﻛﺎﻧﺖ أﻗﻮى ﻣﻦ أﻳﺔ اﻋﺘﺒﺎرات‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺘﺠﺎھﻠﺔ ﻣﺎ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺗﻮﻟﻰ أﻧﺎ ﺣﺎﻻت اﻷطﻔﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬وﺳﺄﻓﺤﺺ أﻧﺎ و )أوﺷﯿﻤﻮ( ﺣﺎﻻت اﻟﻜﺒﺎر وﺳﯿﻘﻮم )ﺑﺴﺎم( ﺑﻌﻤﻞ ﺟﺪاول‬
‫دﻗﯿﻘﺔ ﻣﻊ ﺗﺮﻗﯿﻢ اﻷﻛﻮاخ وﺣﺼﺮ اﻷھﺎﻟﻲ‪) ..‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﺳﯿﻔﺤﺺ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪،‬‬
‫و )ھﺴﻠﺮ( ﺳﯿﺄﺧﺬ اﻟﻌﯿﻨﺎت‪..‬‬
‫وﻧﺰع ﺣﺬاءﻳﻪ وأﻋﻠﻦ أﻧﻪ راﻏﺐ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻣﺜﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﺸﺎق اﻟﺴﻔﺮ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ دس ﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﺟﺴﺪه ﻓﻲ ﻛﯿﺲ‬
‫اﻟﻨﻮم اﻟﺨﺎص ﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﻠﻮه ﻣﻦ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪ ،‬وﻏﺎب ﻓﻲ ﻧﻌﺎس ﻋﻤﯿﻖ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫اﻟﻘﻤﺮ‪ ..‬اﻟﻘﻤﺮ ودﻗﺎت اﻟﻄﺒﻮل‪..‬‬
 ‫ﻟﻘﺪ ﻧﻤﻨﺎ أطﻮل ﻣﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬رﻗﺼﺔ اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺸﮫﺪ راﺋﻌﺎ ﺣﯿﻦ ﺧﺮﺟﻨﺎ ﻣﻦ ﻛﻮﺧﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻘﻤﺮ ﻳﺘﺄﻟﻖ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﺑﮫﺎﺋﻪ وﺳﺤﺮه ﻧﺎﺷﺮا ﺿﻮءه اﻟﺮاﻗﻲ اﻟﻔﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻮد‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﯿﺪ ﺗﺘﺪﺛﺮ ﻏﺎﺑﺎت )اﻟﻤﺎھﻮﺟﻨﻲ( و )اﻷﺑﻨﻮس( ﺑﺄﺷﺠﺎرھﺎ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ؛ ﺗﺘﺪﺛﺮ ﺑﺎﻟﻐﻼﻟﺔ‬
‫اﻟﻔﻀﯿﺔ اﻟﺰرﻗﺎء اﻟﺸﺎﺣﺒﺔ اﻟﺮھﯿﺒﺔ اﻟﺒﺎردة‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﻗﺮﻳﺐ ﺗﺘﺮاﻗﺺ اﻟﻨﯿﺮان ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺣﻮﻟﮫﺎ ﻳﻠﺘﻒ رﺟﺎل اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‬
‫وﻧﺴﺎؤھﺎ‪ ..‬وﻳﺮﺗﻔﻊ ﺻﻮت اﻟﻐﻨﺎء اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺴﺎﺣﺮ‪ ،‬ﻳﺘﺒﺎدل ﻓﯿﻪ ﺻﻮت اﻟﻨﺴﺎء‬
‫اﻟﺮﻓﯿﻊ ﻣﻊ ﺻﻮت اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻐﻠﯿﻆ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﯿﺔ ﻣﻦ دﻗﺎت اﻟﻄﺒﻮل‪..‬‬
‫وﺣﻚ )ﺑﺴﺎم( ﺷﻌﺮه اﻟﻜﺚ اﻟﻤﺠﻌﺪ ﻗﻠﯿﻼ ﻛﺄﻛﺜﺮ رﺟﺎل اﻟﻤﻐﺮب اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺗﺴﺎءل‬
‫وھﻮ ﻳﺘﺜﺎءب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻛﻞ ھﺬا؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ ﻣﺒﮫﻮرة اﻷﻧﻔﺎس‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ اﺣﺘﻔﺎﻻ ﺑﻘﺪوﻣﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك )طﻮطﻢ( ﺻﻐﯿﺮ اﻟﺤﺠﻢ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻻﺣﺘﻔﺎل‪ ،‬ﻟﻢ ﻧﻠﺤﻆ وﺟﻮده ﻟﺪى‬
‫وﺻﻮﻟﻨﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﻛﻜﻞ اﻟﻄﻮاطﻢ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺟﺬع ﺷﺠﺮة‪ ،‬ﻧﺤﺘﺖ ﻋﻠﯿﻪ‬
‫وﺟﻮه ﺑﺸﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻣﺘﻘﻨﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻟﺘﺸﻜﯿﻠﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻠﻮﻳﻨﻪ ﺑﺘﻠﻚ‬
‫اﻷﻟﻮان اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ اﻟﺰاھﯿﺔ اﻟﻤﻨﻔﺮة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﻨﻲ أﺷﻚ ﻓﻲ اﺧﺘﻼف ﺗﺮﻛﯿﺐ‬
‫ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ ﻋﻦ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺸﻌﻮب اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﻻ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻤﻮﺿﻮع اﻧﺴﺠﺎم اﻷﻟﻮان ھﺬا‪ ..‬ھﻢ ﻳﺤﺒﻮن‬
‫اﻷﻟﻮان ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﮫﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻔﮫﻤﻮن ﻣﻌﻨﻲ ﻟﻜﺮاھﯿﺘﻨﺎ ﻻﺗﺤﺎد أﻟﻮان ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻣﻊ‬
‫ﺑﻌﻀﮫﺎ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻳﻀﻌﻮن اﻷﺧﻀﺮ اﻟﺰرﻋﻲ ﺟﻮار اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ اﻟﻔﺎﻗﻊ ﺟﺪا‪ ،‬وﻻ ﻳﺮون ﻓﻲ‬
‫ھﺬا ﺧﻄﯿﺌﺔ‪ ..‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﺑﻮﺳﻌﻲ ﻓﮫﻢ وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮھﻢ ھﺬه‪.‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺳﺎﺣﺮ ﻳﺮﻗﺺ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻪ ﻗﻨﺎع ﻳﻤﺜﻞ وﺟﮫﺎ ﺑﺎﻛﯿﺎ ﻛﺄﻗﻨﻌﺔ ﺗﻤﺜﯿﻞ‬
‫اﻹﻏﺮﻳﻖ‪ ،‬وﺣﻮﻟﻪ ﻛﺎن رﺟﺎل وﻧﺴﺎء اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻳﺮﻗﺼﻮن ذﻟﻚ اﻟﺮﻗﺺ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ‬
‫اﻟﻤﺠﻨﻮن اﻟﺬي ﻟﯿﺴﺖ ﻟﻪ ﺧﻄﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ‪ ..‬إن رﺟﻞ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻳﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺺ‬
‫اﻟﻤﺤﻤﻮم‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻌﺮف أن ھﻨﺎك ﻣﻮﺳﯿﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ ﺷﻌﺮوا ﺑﻮﺟﻮدﻧﺎ ازدادت ﺣﻤﺎﺳﺘﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺺ أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ‪ ..‬أﺟﺴﺎدھﻢ‬
‫اﻟﻤﻐﻤﻮرة ﺑﺎﻟﻌﺮق ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻤﺸﺎﻋﻞ‪ ،‬وﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ ﻳﺜﺐ أﺣﺪھﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﮫﻮاء وﻗﺪ ﻏﻤﺮﺗﻪ اﻟﻨﺸﻮة ﺛﻢ ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﺮﻗﺺ‪..‬‬
‫ﻗﺎل د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( وﻗﺪ ﻻﺣﻆ اﻧﺒﮫﺎری ﺑﺎﻟﻤﺸﮫﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺮﻳﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻳﺮﻗﺼﻮن دوﻣﺎ‪ ...‬ﻳﺮﻗﺼﻮن ﻟﻠﻔﺮح‪ ،‬وﻳﺮﻗﺼﻮن ﻟﻠﺤﺰن‪ ..‬ﻳﺮﻗﺼﻮن ﻟﻠﺤﺐ‬
‫وﻳﺮﻗﺼﻮن ﻟﻠﻤﻘﺖ‪ ..‬ﻳﺮﻗﺼﻮن إﻟﻰ أن ﺗﺄﺗﯿﮫﻢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻟﺘﺮھﻘﮫﻢ ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬
‫واﻟﻀﺮاﺋﺐ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻤﺒﺸﺮون ﻟﯿﺨﺒﺮوھﻢ ﺑﺄن اﻟﺮﻗﺺ آﺛﻢ ﻛﺎﻟﺸﯿﻄﺎن‪ ،‬وﺣﺘﻲ‬
‫ﻳﺤﺮم اﻟﺤﻜﺎم اﻟﺮﻗﺺ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﺰﻋﺠﺎ وﻣﺼﺪرا ﻟﻠﺼﺨﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷﻓﺎرﻗﺔ ‪ -‬ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ‪ -‬ﻳﺴﺘﻤﺮون ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺺ ﻓﻲ اﻟﻘﺮى اﻟﺼﻐﯿﺮة‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻜﺎم وﻻ رﺟﺎل‬
‫ﺑﯿﺾ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺟﻮﻗﺘﺎن ﻟﻠﻐﻨﺎء‪ ..‬ﺟﻮﻗﺔ ﺗﺘﻜﻠﻢ واﻷﺧﺮى ﺗﺮد ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﻊ إﻳﻘﺎع اﻟﻄﺒﻮل‬
‫وآﻟﺔ ﺗﺸﺒﻪ )اﻹﻛﺴﻠﯿﻔﻮن(‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك أﻳﺔ آﻻت ﻧﻔﺨﯿﺔ‪ ..‬وﻋﺮﻓﺖ ﻣﻦ د‪.‬‬
‫)ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( أن أﺳﻠﻮب اﻟﺠﻮﻗﺘﯿﻦ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺗﺘﺒﺎدﻻن اﻟﺤﻮار ﻧﺎدر ﻓﻲ اﻟﻐﻨﺎء اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺳﻤﺎﻋﻪ إﻻ ﺷﺮق )اﻟﺴﻨﻐﺎل( ﻋﻨﺪ ﻗﺒﺎﺋﻞ ال )ﺳﯿﺮﻳﺮ(‪..‬‬
‫ﺳﺄﺣﺎول ھﻨﺎ أن أﺻﻒ اﻟﺮﻗﺼﺔ ﻟﻜﻢ‪ ..‬وأرﺟﻮ أﻻ ﻳﻜﻮن ھﺬا ﻣﻤﻼ ﻷن وﺻﻒ اﻟﺮﻗﺺ‬
‫ﺷﺒﯿﻪ ﺑﻮﺻﻒ اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ‪ :‬ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻪ‪..‬‬
‫اﻟﺮﻗﺼﺔ ﺗﺪﻋﻰ )ﺟﺎﻓﺎرا(‪ ..‬وﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى )رﻗﺼﺔ اﻟﻄﻮطﻢ(‪ ..‬وأﺻﻠﮫﺎ ﻣﻦ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ‬
‫ﻓﺎﺳﻮ(‪..‬‬
‫رأﻳﻨﺎ اﺛﻨﯽ ﻋﺸﺮ رﺟﻼ ﻣﻘﻨﻌﺎ‪ ..‬واﻷﻗﻨﻌﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺗﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻷﺟﺪاد‬
‫اﻟﻤﻮﺗﻰ‪ ..‬أي أﻧﮫﺎ ﻧﻮع ﻣﻦ ﻋﻘﯿﺪة ﻋﺒﺎدة اﻟﺴﻠﻒ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ راﺋﻌﺔ اﻟﺠﻤﺎل ﻣﻠﻮﻧﺔ‬
‫ﺑﺎﻷﺣﻤﺮ واﻷﺑﯿﺾ واﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺮاﻗﺼﻮن اﻷﺳﺎﺳﯿﻮن ﻓﻜﺎﻧﻮا ﻳﺮﺗﺪون ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﻗﻤﺼﺎﻧًﺎ ذات ﻟﻮن ﺑﻨﻲ وأﺳﻮد‪،‬‬
‫وﻛﺎن ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺤﻤﻞ زوﺟﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺼﻲ ﻳﺘﻮاﺛﺐ ﺑﮫﻤﺎ أو ﻳﺤﺮﻛﮫﻤﺎ ﻛﻌﺼﯽ‬
‫اﻻﻧﺰﻻق‪ ..‬ﻳﻤﺜﻞ أوﻟﮫﻢ دور ﺗﻤﺴﺎح أو وﺣﺶ ﻛﺎﺳﺮ ﻳﺘﻮاﺛﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب وﻳﺮھﺐ‬
‫اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﻘﺪم ﻣﻨﻪ ﺳﯿﺪ )اﻟﻄﻮطﻢ( ﻟﯿﻘﺘﻠﻪ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺎت ﺗﻤﺜﯿﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻳﻨﺴﺤﺐ اﻟﻮﺣﺶ ﻟﯿﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﺑﻌﺪه‪ ،‬وﻳﻌﯿﺪ اﻟﻜﺮة‪ ،‬ﻓﻤﺎ إن ﻳﻨﺘﮫﻲ اﻟﺮﺟﺎل ﺣﺘﻰ‬
‫ﻳﺮﻗﺺ ﺳﯿﺪ )اﻟﻄﻮطﻢ( وﺣﺪه وﺑﻼ ﺗﻌﺐ‪ ..‬ﻳﺮﻗﺺ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ!‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﺮاﻗﺐ ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﺒﮫﻮري اﻷﻧﻔﺎس ﺑﻌﯿﻮن ﻣﺘﺴﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل د‪ .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( اﻟﺬي ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﺧﺒﯿﺮ ﻓﻲ أﻣﻮر ﺷﻌﺒﺔ ﺣﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺼﺎت اﻟﺸﮫﯿﺮة ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك أﻳﻀﺎ رﻗﺼﺔ اﻟﺘﻀﺤﯿﺔ )داﻻﺑﺎﻧﯽ( ورﻗﺼﺔ اﻟﺨﺼﻮﺑﺔ )أواﻧﺠﺎﻻ دوﺟﻮ(‪..‬‬
‫ورﻗﺼﺔ اﻟﺼﯿﺪ )ﻳﺎﻣﻮ ﺳﻮﮐﺮو(‪ ..‬ورﻗﺼﺔ اﻟﻔﻀﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮف ﻗﻂ أن )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‬
‫ﻳﻤﺎرﺳﻮﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﺑﺎﺳﺘﻤﺘﺎع وھﻮ ﻳﻠﻮك اﻟﺴﯿﺠﺎر‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻣﺤﺘﻔﻈﺔ ﺑﺒﺮاءﺗﮫﺎ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ اﻷوﻟﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺖ ﻣﻌﻨﺎ ﻛﺎﻣﯿﺮا ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺳﯿﻨﻤﺎﺋﻲ أو ﻛﺎﻣﯿﺮا )ﻓﯿﺪﻳﻮ(‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﺮواﺋﻊ ﺗﻨﺪﺛﺮ‬
‫ﺳﺮﻳﻌﺎ ﺟﺪا ﻣﺜﻠﮫﺎ ﻣﺜﻞ )اﻟﻐﻮرﻳﻠﻼ( و )اﻟﻨﺴﺮ اﻷﻣﺮﯾﮑﯽ(‪..‬‬
 ‫ﺳﺄل )ﺑﺴﺎم( وﻋﯿﻨﺎه ﺗﻠﺘﻤﻌﺎن اﻧﻔﻌﺎﻻ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ﺳﺮ اﺧﺘﯿﺎر ﻣﻘﺪﻣﻨﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ھﺬا اﻟﻌﺮض؟‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( إﻟﻰ اﻟﺒﺪر ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫أﺷﺎر ) ِ‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪ ..‬اﻟﻘﻤﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫وﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻟﯿﺆﺧﺮوا ھﺬا اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺪﻳﻨﻲ أو ﻳﻘﺪﻣﻮه ﻣﻦ أﺟﻠﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ أﺷﺎر )أوﺷﯿﻤﻮ( إﻟﻰ ﺻﻒ ﻳﺘﻘﺪم ﺧﺎرﺟﺎ ﻣﻦ أﺣﺪ اﻷﻛﻮاخ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ھﺆﻻء ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻧﺤﻮ اﻟﻌﺸﺮة أو ﻧﯿﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﯿﻮخ اﻟﺬﻳﻦ اﻧﺤﻨﺖ ﻗﺎﻣﺎﺗﮫﻢ‪ ،‬وﺗﮫﺪﻟﺖ ﺟﻠﻮدھﻢ‪،‬‬
‫ﻳﻤﺸﻮن ﻓﻲ ﺗﺆدة ﻛﺄﻧﮫﻢ أﺷﺒﺎح ﺗﻐﺎدر اﻟﻘﺒﻮر‪ ..‬وﺑﺒﻂء اﻧﺸﻘﺖ اﻟﺼﻔﻮف ﻟﺘﺨﻠﻖ ﻣﺎ‬
‫ھﻮ أدﻧﻰ إﻟﻰ ﻣﻤﺮ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺴﯿﺮھﻢ وﺳﺎد ﺻﻤﺖ ﻣﺘﻮﺗﺮ رھﯿﺐ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إن اﻟﺰﻋﯿﻢ )ﻣﻮﻟﺠﺎ( دﻧﺎ ﻣﻨﮫﻢ ‪ -‬أﻳﻦ ﻛﺎن طﯿﻠﺔ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ؟ ‪ -‬ﻓﺮﻓﻊ ﻋﺼﺎه‪ ،‬وراح‬
‫ﻳﺮدد ﻣﻘﺎطﻊ ﻟﻢ أﻓﮫﻤﮫﺎ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻓﻲ ﺗﻮﺟﺲ‪:‬‬
‫ﻗﻠﺖ لـ ) ِ‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﯿﺬﺑﺤﻮﻧﮫﻢ اﻵن؟‬
‫ﺿﺤﻚ‪ ..‬وﻣﻀﻎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺳﯿﺠﺎره وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ أﻧﺖ ﺗﺸﺎھﺪﻳﻦ أﻓﻼﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﺣﻘﺎ ھﺬه اﻟﻄﻘﻮس ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺠﻮ‬
‫اﻟﺘﻀﺤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﻗﺺ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﻣﯿﺰ‪ ..‬أي‬
‫أﻧﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻤﺎرﺳﻮن ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻜﻨﮫﻢ اﻟﯿﻮم ﻳﻜﺘﻔﻮن ﺑﺎﻟﺮﻗﺺ‬
‫ﺗﻌﺒﯿﺮا ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن وﻓﺎة )ھﺎﻣﻠﺖ( ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺮح ﻻ ﺗﻌﻨﻲ وﻓﺎة اﻟﻤﻤﺜﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻜﯿﻨﺎ ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ‪ ،‬وﻟﮫﺎ ﻣﻘﺒﺾ ﻣﻦ اﻷﻟﯿﺎف اﻟﻤﺠﺪوﻟﺔ‪ ،‬وراح‬
‫ﻳﺪور ﺑﮫﺎ ﻋﻠﻰ أﻋﻨﺎق اﻟﺸﯿﻮخ اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ‪ ،‬آﺗﯿﺎ ﺑﺤﺮﻛﺎت ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺬﺑﺢ‪..‬‬
‫وﺑﺪورھﻢ ﻛﺎن ﻛﻞ ﻋﺠﻮز ﻳﺠﺜﻮ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ آﺗﯿﺎ ﺑﺤﺮﻛﺎت ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺎﻻﺣﺘﻀﺎر‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺟﺎء دور اﻟﺜﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮﯾﻦ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ )اﻟﻔﺘﯿﺶ( اﻟﺮﻣﺰي‪..‬‬
‫ﺳﯿﺬﺑﺤﻮﻧﻪ اﻵن‪ ،‬وﺳﯿﻜﻮن ﻟﮫﺬا ﻣﻌﻨﯽ ذﺑﺢ اﻟﻘﺮاﺑﯿﻦ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻔﻌﻠﻮن ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء اﻵن؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻋﺴﯿﺮ‪ ..‬وإﻻ ﻟﺘﻜﻔﻠﺖ ﺑﺄﻣﺮھﻢ طﺎﺋﺮﺗﺎن ﻗﺎذﻓﺘﺎن ﻣﻦ ﺳﻼح اﻟﻄﯿﺮان‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪ ..‬إن اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ اﻟﯿﻮم ﺗﺘﻜﺴﺐ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﻟﺴﯿﺎﺣﯿﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬
‫ﻣﺎل‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻳﻌﻮد اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‪..‬‬
 ‫ھﻨﺎ اﻧﮫﺎﻟﺖ اﻟﻨﺼﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻮر‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻜﯿﻨﺎ ھﻮى ﺑﮫﺎ ﻋﻠﻰ )اﻟﻔﺘﯿﺶ( اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ‪ ..‬ﻓﺘﺮاﺧﺖ أﻗﺪاﻣﻪ‬
‫وﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻳﺸﺤﻂ ﻓﻲ دﻣﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻧﺘﮫﻰ اﻟﺤﻔﻞ‪..‬‬
‫ورأﻳﻨﺎ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﻤﺰﻗﻮن ﺑﻤﺪﻳﮫﻢ ﻓﺨﺬ اﻟﺜﻮر‪ ،‬وﻳﺠﻠﺒﻮﻧﮫﺎ ﻟﻨﺎ ﻟﯿﻠﻘﻮھﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺒﺎر ﺛﻢ‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﻮا‪...‬‬
‫ﻗﺎل )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻟﻨﺎ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أﻛﻠﮫﺎ ﻣﻄﮫﯿﺔ أو ﻧﯿﺌﺔ إذا اردﻧﺎ‪ ..‬وھﻲ ھﺪﻳﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻋﯿﻢ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻛﻔﻪ أﻣﺎم ﺟﺒﯿﻨﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺸﻜﺮ ؛ ﺛﻢ اﺧﺮج ﺳﯿﺠﺎرا ﻧﺎوﻟﻪ‬ ‫ﺣﺮك ) ِ‬
‫ﻟﻠﺰﻋﯿﻢ‪ ،‬وأﺷﺎر إﻟﯿﻪ‪ ..‬وإﻟﻰ ﻓﻤﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا‪ ..‬دﺧﺎن‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ اﻟﺤﻀﺎرة إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺸﻤﻢ اﻟﺴﯿﺠﺎر ﻓﻲ‬
‫ﺣﻨﻜﺔ‪ ،‬ﺛﻢ دﺳﻪ ﻓﻲ ﻓﻤﻪ وﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻀﺤﻜﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮوم! ھﺎﻓﺎﻧﺎ!‬
‫ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﻛﺘﻢ ﺿﺤﻜﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬وﻋﺮﻓﺖ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ان ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﺗﻌﺮف‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻜﺸﻔﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﺜﺮ ھﺆﻻء ﻻ ﻳﺠﺪ ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ ھﺪﻳﺔ ﺳﻮى اﻟﻄﺒﺎق واﻟﻤﻠﺢ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻣﻦ ﻧﻮع )ھﺎﻓﺎﻧﺎ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﻮارق ﻟﻦ ﺗﮫﻢ ﻛﺜﯿﺮا ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺳﯿﺠﺎر ) ِ‬
‫ﺳﺄﻟﺖ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( وأﻧﺎ أرﻣﻖ اﻟﺸﯿﻮخ ﻳﻌﻮدون إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ظﻔﺮ ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ‬
‫ﺑﻘﻄﻌﺔ ﻟﺤﻢ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ﻣﺼﯿﺮ ھﺆﻻء؟‬
‫ﺳﺄل اﻟﺰﻋﯿﻢ ﺑﻀﻌﺔ أﺳﺌﻠﺔ ﻣﺨﺘﺼﺮة‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬إن اﻻﺣﺘﻔﺎل ھﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻹﻋﺪاد اﻟﺮوﺣﻲ ﻟﮫﻢ ﻟﻠﺤﺎق ﺑﺎﻷﺟﺪاد ؛ ﻓﻤﻦ‬
‫اﻟﻤﺆﻛﺪ أن واﺣﺪا أو اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻨﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻧﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﺣﯿﻦ ﻳﻜﺘﻤﻞ اﻟﻘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺸﮫﺮ‬
‫اﻟﻘﺎدم‪ ..‬واﻟﺮﻗﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﺎھﺪﻧﺎھﺎ ﺗﺬﻛﺮھﻢ ﺑﻔﻀﻞ )اﻟﻄﻮطﻢ( ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺘﮫﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﺤﻤﻠﮫﻢ رﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ إﻟﻰ اﻷﺟﺪاد‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﺬﻛﺮھﻢ ﺑﺄﻧﮫﻢ ﻣﺤﻈﻮظﻮن‬
‫ﺣﻘﺎ إذ اﻧﺘﮫﻰ ﻋﺼﺮ اﻟﺘﮫﺎم اﻟﺸﯿﻮخ!‬
‫ﺑﺪا ﻟﻰ ﻛﻞ ھﺬا ﺣﺰﻳﻨﺎ ﻣﺆﺳﯿﺎ‪..‬‬
‫وﺗﺬﻛﺮت ﻋﺎدة ھﻨﻮد أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻀﻌﻮن اﻟﺸﯿﻮخ ﻋﻠﻰ ﺟﺰﻳﺮة‬
‫ﺛﻠﺠﯿﺔ ﻋﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء‪ ،‬وﻳﻔﺎرﻗﻮﻧﮫﻢ ﻛﻲ ﻳﻌﯿﺸﻮا ﺳﺎﻋﺎﺗﮫﻢ اﻷﺧﯿﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﺄﻣﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ دﺧﺎن اﻟﻐﻠﯿﻮن‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻘﺴﻮة أن ﺗﺬﻛِّﺮ اﻟﺸﯿﻮخ ﺑﺪﻧﻮ ﻧﮫﺎﻳﺘﮫﻢ ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﺸﻌﻮب اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻮت ﺑﺄﺳﻠﻮب واﻗﻌﯽ ﻋﻤﻠﯽ‬
‫ﻳﻔﻮﻗﻨﺎ ﺑﻤﺮاﺣﻞ‪ ،‬واﻟﻜﻞ ﻳﻌﺘﺒﺮه ﻣﺮﺣﻠﺔ طﺒﯿﻌﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺤﯿﺎة‪..‬‬
‫إذن‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ رﻗﺼﺔ اﻟﻤﻮت‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬اﻟﻜﻮخ رﻗﻢ‪..( (22‬‬
‫ﺑﻮم ﺑﻮم ﺑﻮم! )ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻔﺠﺮ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺮت ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم وﺳﻂ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ..‬ﻛﺎن أﺳﻠﻮﺑﻨﺎ ﻣﻨﻈﻤﺎ ﺟﺪا ﻻ ﻳﺘﺮك ﻓﺮﺻﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺼﺎدﻓﺎت‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻗﺎم )ﺑﺴﺎم( ﻣﻊ )ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ( ﺑﺎﻟﻤﺮور ﻋﻠﻰ اﻷﻛﻮاخ‪،‬‬
‫وﺗﺮﻗﯿﻤﮫﺎ ﺑﺎﻟﻄﻼء اﻷﺑﯿﺾ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﺪدھﺎ ﺛﻼﺛﯿﻦ ﻛﻮﺧﺎ‪..‬‬
‫واﻟﺤﻖ أن ﺳﻮء ﻓﮫﻢ ﻛﺎد ﻳﺤﺪث ﻷن )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻛﺎدوا ﻳﺠﻨﻮن رﻋﺒﺎ ﻣﻦ ﺗﻌﺎوﻳﺬ‬
‫اﻟﺴﺤﺮ ھﺬه‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻧﺠﺢ ﺑﻠﺒﺎﻗﺔ ﻓﻲ إﻗﻨﺎع اﻟﺰﻋﯿﻢ ﺑﺄھﻤﯿﺔ ﻣﺎ ﻧﻘﻮم ﺑﻪ‪،‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﺣﺪﻳﺜﻲ ﻋﮫﺪ ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ اﻷوروﺑﯿﯿﻦ ووﻟﻌﮫﻢ ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﺘﻌﺪاد‪ ،‬ﻟﺬا واﻓﻘﻮا‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﻀﺾ‪..‬‬
 ‫وﺗﺮﻛﻮﻧﺎ ﻧﻀﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻼﻣﺎت ﻋﻠﻰ أﺑﻮاﺑﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻗﺎم )ﺑﺴﺎم( ﺑﺤﺼﺮ اﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ ﻛﻞ ﻛﻮخ‪ ..‬وھﻮ أﻣﺮ ﻋﺴﯿﺮ ﻓﻲ ﻗﺒﯿﻠﺔ‬
‫ﺗﺪﻋﻲ أﻛﺜﺮ أﻓﺮادھﺎ ﺑﺎﺳﻢ )ﻣﻮﻟﺠﺎ(‪ ..‬ﻟﺬا ﺻﺎر اﺳﻢ ﻛﻞ ﻓﺮد ﻳﺴﺒﻘﻪ رﻗﻢ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‬
‫)‪ - 12‬ﻣﻮﻟﺠﺎ(‪ - 26) ..‬ﻣﻮﻟﺠﺎ(‪ ..‬وھﻮ رﻗﻢ اﻟﻜﻮخ طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻰ أن أﺗﻔﻘﺪ اﻷﻛﻮاخ‪ ،‬وأﺟﺮى ﻓﺤﺼﺎ ﻟﺤﺎﻻت اﻷطﻔﺎل اﻟﻤﺮﺿﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻛﺎن ﻋﻠ ّ‬
‫وﻛﺎن اﻷطﻔﺎل ﻳﻌﯿﺸﻮن ‪ -‬ﺣﻘﺎ‪ -‬ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺑﯿﺌﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬ﺟﻨﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ ﻣﻊ‬
‫اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ وﻓﻀﻼﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻟﺬا وﺟﺪت ﺣﺎﻻت ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺣﻤﻰ‪ ،‬أﻏﻠﺐ اﻟﻈﻦ أﻧﮫﺎ ﺣﻤﯽ‬
‫)ﻣﺎﻟﻄﺔ(‪ ..‬ووﺟﺪت ﺣﺎﻟﺘﯿﻦ ﻣﻦ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﻟﻢ ﻳﻌﺪ إﻧﻘﺎذھﻤﺎ ﻣﻤﻜﻨﺎ‪ ..‬ووﺟﺪت ﺣﺎﻟﺔ‬
‫واﺣﺪة ﻣﻦ )اﻟﻜﺰاز(‪..‬‬
‫دﻋﻚ ﻣﻦ اﻷﻗﺪام اﻟﻤﺘﻘﺮﺣﺔ‪ ،‬وأﻣﺮاض ﻧﻘﺺ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ وﺳﺮطﺎن )ﺑﯿﺮﮐﺖ( ﻋﺪو‬
‫أطﻔﺎل اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة رﻗﻢ واﺣﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻞ ﻣﺎ ﺑﻮﺳﻌﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن أﻛﺜﺮ اﻟﺤﺎﻻت ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻧﺠﺪ ﺳﺒﯿﻼ ﻟﻨﻘﻞ ﻛﻞ ھﺆﻻء إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ھﺆﻻء )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( دﺧﻼء ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود‪ ،‬وﻟﯿﺴﻮا ﻣﻦ‬
‫رﻋﺎﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( و )أوﺷﯿﻤﻮ( ﻟﻔﺤﺺ اﻟﻜﺒﺎر‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺟﺎء دور ) ِ‬
‫اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻔﻮا ﻋﻦ اﻋﺘﺒﺎرﻧﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻘﻰ اﻟﺒﯿﺾ‪ ،‬ﺟﺎءوا ﻟﯿﺠﻌﻠﻮا‬
‫اﻟﺤﯿﺎة ﻣﺮﻳﺮة أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ھﻲ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ أﻣﺮاض اﻟﻜﺒﺎر ﺗﺸﺒﻪ أﻣﺮاض اﻷطﻔﺎل ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻦ )اﻟﻤﻼرﻳﺎ( ﻟﺪى اﻟﻜﺒﺎر‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أﻗﻞ ﺣﺪة‪ ..‬وﻗﺪ اﺳﺘﮫﻠﻜﻨﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا ﻣﻦ )اﻟﺴﻠﻔﺎ( و )اﻟﻜﯿﻨﯿﻦ( وﺣﻘﻦ‬
‫)اﻟﺒﻨﺴﻠﯿﻦ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎه ﻛﺎن ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ اﻟﻜﻤﺎل‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن ﻳﻄﻠﺐ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﻌﺾ اﻹﻣﺪادات اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬أو اﻟﮫﯿﺌﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺨﯿﺮﻳﺔ‬
‫اﻷﺧﺮى‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺠﺪ ﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‬
‫ﺣﺎﻻت ھﯿﺎج ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻛﺎن ھﻨﺎك دوﻣﺎ ﻟﯿﻄﻠﻖ اﺳﻤﺎ ﻻﺗﯿﻨﺎ ﻣﻌﺮوﻓﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ‪ ..‬ھﺬه ﺣﺎﻟﺔ )ﮐﺰاز(‪ ..‬وھﺬه ﺣﺎﻟﺔ )ﺳﻌﺎر( ﻧﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﻋﻀﺔ ﺣﯿﻮان‪..‬‬
‫وھﺬه ﺣﺎﻟﺔ )زھﺮي( ﺑﺎﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ‪ :‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﻟﻐﺎز ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻮم ﺑﻮم ﺑﻮم! )وﺣﺘﻰ ﻋﻨﺪ اﻟﻐﺮوب(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻓﻲ اﻟﻜﻮخ اﻟﺬي اﺧﺘﺮﻧﺎه ﻟﻨﺎ‪ ،‬وراح ﻳﺮاﺟﻊ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء اﻷﻳﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺟﻤﻌﻨﺎ ) ِ‬
‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﻨﺎھﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄل )ھﺴﻠﺮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ وﺟﺪت ﺷﯿﺌﺎ؟‬
‫ﻛﺎن )ھﺴﻠﺮ( ﺻﯿﺪﻟﯿﺎ‪ ،‬وﻟﻪ اھﺘﻤﺎم ﺧﺎص ﺑﺎﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ ذات اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‬
‫اﻟﺴﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻛﺎن أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ أزرق اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ واﺳﻌﮫﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻪ وﺟﻪ ﺻﺒﯿﺎﻧﻲ ﻣﺬﻋﻮر ﻋﻠﯽ‬
‫اﻟﺪوام‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ھﺴﻠﺮ( ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ﻗﺎطﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻧﻈﯿﻔﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﻄﻮي اﻷوراق‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺠﺪه‪ ..‬ﺳﺄﺗﺼﻞ ﺑﺎﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( أﻗﺘﺮح اﻟﻌﻮدة‬
‫ﻏﺪا‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )ﺑﺴﺎم( ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق‪:‬‬
‫‪ -‬دون أن ﻧﻨﮫﻲ ﻋﻤﻠﻨﺎ؟‬
‫ﻗﺎل ﺑﺬات اﻟﻠﮫﺠﺔ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻌﻤﻠﮫﺎ )ھﺴﻠﺮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺪ أﻧﮫﯿﻨﺎه ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺜﯿﺮ اﻟﺮﻳﺒﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬وأﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﻟﺪى‬
‫اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ھﻲ ﻣﺠﺮد ﺷﺎﺋﻌﺎت‪ ،‬أو ﻣﺒﺎﻟﻐﺎت‪ ..‬إن اﻟﻤﺸﺎﺟﺮات ﺗﺤﺪث ﻛﺜﯿﺮا ؛‬
‫ﺧﺎﺻﺔ ﺣﯿﻦ ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻗﻮم ﺑﺴﻄﺎء ھﺆﻻء‪ ،‬اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺮض ﻋﻠﯿﮫﻢ‬
‫ﺿﺮاﺋﺐ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﺳﺘﻐﻼﻟﮫﻢ ﻟﻸراﺿﻲ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻻ ﻳﺠﺪون ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﻧﻔﻌﺎ ﺳﻮى أن‬
‫ﺗﺠﻌﻞ ﺣﯿﺎﺗﮫﻢ ﺟﺤﯿﻤﺎ‪ ..‬إن ﺣﯿﺎﺗﮫﻢ ﺑﺴﯿﻄﺔ إﻟﻰ درﺟﺔ أﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﺑﺎﻟﻨﻘﻮد‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﻋﻼﻗﺘﮫﻢ ﺑﺎﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ ھﻲ أن ﻋﻠﯿﮫﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻟﺘﺄﺧﺬھﺎ اﻟﺴﻠﻄﺎت‪..‬‬
‫ﻋﺎد )ﺑﺴﺎم( ﻳﺴﺄل‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺴﺘﺔ اﻟﻤﻔﻘﻮدون؟‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻀﯿﻌﻮا ھﻨﺎ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ أن ﻳﺬوب اﻟﻤﺮء ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬ﻓﻼ‬
‫ﻳﻌﺮف أﺣﺪ آﺧﺮ ﻣﻜﺎن ﻛﺎن ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬ورﺣﻨﺎ ﻧﻠﻮك ﻣﺎ ﻓﻲ أﻳﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ طﻌﺎم‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأﻧﺎ ﻧﺄﻛﻞ ﺧﻠﯿﻂ‬
‫)اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( اﻟﺬي ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻪ ﻟﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﻌﺪ ﻧﺠﺪه ردﻳﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ وھﻮ ﻳﻤﺴﺢ ﻓﺎه ﻣﻦ اﻟﺨﻠﯿﻂ اﻟﻠﺰج‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬اﻟﻜﻮخ رﻗﻢ )‪ (22‬ﺣﺴﺐ ﺗﺮﻗﯿﻢ )ﺑﺴﺎم(‪ ،‬ﻳﻀﻢ ﻛﻞ اﻟﺸﯿﻮخ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻗﺎﺑﻠﻨﺎھﻢ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎل‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎت واﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ أﻣﺲ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺣﻘﺎ؟ وﺳﺒﺐ اﻟﻮﻓﺎة؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺸﯿﻮخ ﻳﻤﻮﺗﻮن ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وھﻢ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻛﺠﮫﺎز اﻟﺮادﻳﻮ‬
‫اﻟﺬي ﻳﻘﺮر أن ﻳﻔﺴﺪ ﻓﺠﺄة دون ﺳﺒﺐ‪ ..‬إن ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺜﺘﻪ ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ ﺑﺴﺒﺐ‬
‫ﻋﻘﺎﺋﺪھﻢ ھﺎھﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺪ أﺧﺬوه ﻟﯿﺪﻓﻨﻮه ﺧﺎرج ﺣﺪود اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ أھﻤﯿﺔ ھﺬا اﻟﺨﺒﺮ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أھﻤﯿﺔ ﻟﻪ‪ ..‬ﻓﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻌﯿﺸﻮن ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ ﻣﻦ اﻷوﺑﺌﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺜﯿﺮ‬
‫دھﺸﺘﻲ أن ﻳﻤﻮت ﻋﺸﺮة ﻣﻨﮫﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﻮم‪ ..‬ﻓﻘﻂ أﻗﻮل ھﺬا ﻟﻠﺪﻗﺔ اﻹﺣﺼﺎﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻛﻔﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﯿﻐﻠﻖ ﺻﻨﺒﻮر ﻣﺎء‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫ھﺰ ) ِ‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا ﻋﻠﻰ دﻗﺘﻚ اﻹﺣﺼﺎﺋﯿﺔ‪ ..‬واﻵن ﻟﻨﻨﻌﻢ ﺑﺎﻟﻨﻮم‪ ،‬ﻓﻠﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺠﺮب‬
‫رﺣﻠﺔ اﻟﻌﻮدة ﻏﺪا‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ‪ ،‬وأطﻔﺄ )أوﺷﯿﻤﻮ( ﻛﺸﺎف اﻟﻨﯿﻮن اﻟﻘﺎﺑﻞ ﻟﻠﺸﺤﻦ ﻟﯿﺴﻮد ظﻼم‬
‫داﻣﺲ‪ ،‬ﺛﻢ اﻋﺘﺎدت ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺒﺎھﺖ اﻟﻤﺘﺴﻠﻞ ‪ -‬ﻓﻲ ﺣﯿﺎء ‪ -‬إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﮫﺎ أﻣﺴﯿﺔ راﺋﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻮﻻ اﻟﺒﻌﻮض ودﻗﺎت اﻟﻄﺒﻮل‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻮم ﺑﻮم ﺑﻮم! )ﺣﺘﻰ ﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﯿﺮة(‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻤﮫﯿﺐ ﻓﻲ ﺻﻤﺖ‪ ..‬ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﻰ ﮐﻰ أدﻧﻮ ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫وﻗﻒ ) ِ‬
‫ودون أن ﻳﺒﺪل اﺗﺠﺎه ﻧﻈﺮه ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ ھﺬا أﻗﻮى ﻣﻦ ﻗﻮاﻧﯿﻦ اﻟﺼﺪﻓﺔ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪ ..‬وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺮاﺟﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ ﻧﺘﺄﻛﺪ؟‬
‫ﻗﺎل د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( وھﻮ ﻳﺮاﺟﻊ أوراﻗﻪ‪:‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪ ..‬ﻛﻨﺎ ﻣﺘﻔﻘﯿﻦ ﻋﻠﻰ أن ھﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل وارد‪ ،‬وﻻ أرى ﻣﺎ‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻳﺎ د‪ِ ) .‬‬
‫ﻳﺮﻳﺐ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻣﻦ وﺿﻊ ﺟﻠﺴﺘﻪ‪ ،‬وﻗﺎل وردﻓﺎه ﻳﺆﻟﻤﺎﻧﻪ‪ ،‬إذ ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪ اﻟﺠﻠﻮس ﻋﻠﻰ‬
‫ﺑﺪل ) ِ‬
‫اﻷرض ﻗﻂ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﯿﺨﺎن ﻳﻤﻮﺗﺎن ﻓﻲ ﻳﻮﻣﯿﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﯿﻦ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪھﻤﺎ ﻳﺸﻜﻮ ﻣﻦ ﺷﻲء‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺸﯿﻮخ ﻳﻤﻮﺗﻮن‪ ..‬ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك داﺋﻤﺎ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻟﻠﻮﻓﺎة‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺮض ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أوﺷﯿﻤﻮ(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻓﺤﺼﺖ ھﺆﻻء أﻣﺲ‪ ..‬وﻛﺎﻧﻮا ﺟﻤﯿﻌﺎ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺟﯿﺪة ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا ﻋﺠﻮزﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﯿﺎن‬
‫ﻣﻦ ھﺒﻮط ﻋﻀﻠﺔ اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻤﻮﺗﺎ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮات ﺑﺮھﺔ‪ ..‬وأﺧﯿﺮا ﺷﻌﺮوا ﺑﻤﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﻪ أﻧﺎ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻟﯿﺴﺖ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻳﺨﻔﯿﻪ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻋﻨﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ ﺑﻪ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﺼﺢ ﻋﻨﻪ‪ ..‬إن أﻧﺴﺐ طﺮﻳﻘﺔ ﻛﻲ ﺗﻨﺎل اﻟﻤﺮأة ﺳﺨﺮﻳﺔ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ھﻲ أن‬
‫ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺣﺎﺳﺘﮫﺎ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪ ..‬واﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺴﻮا ﺣﻤﻘﻰ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬ ‫ﻟﻜﻨﮫﻢ‪ - .‬ﺣﻤﺪا‬
‫أﺧﯿﺮا ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم( ﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻔﻜﺮ ﻓﯿﻪ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺮى ھﺬه اﻟﻘﺒﻮر!‬
‫ﻧﻈﺮﻧﺎ ﻟﻪ ﺟﻤﯿﻌﺎ وﻟﻢ ﻧﻌﻠﻖ‪ ..‬إن واﺟﺒﻨﺎ ﻟﻦ ﻳﻜﺘﻤﻞ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﻘﻢ ﺑﮫﺬا اﻟﺠﺰء ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﮫﻤﺔ‪ ..‬وﺗﺪﺧﻞ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻟﯿﻘﻮل ﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺨﺸﻰ أن ﻳﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺬار! ھﺬا ﺧﺮق ﺷﻨﯿﻊ ﻟﺘﻘﺎﻟﯿﺪ )اﻟﺘﺎﺑﻮ( اﻟﺪﻳﻨﯿﺔ‪ ..‬أﻧﺘﻢ رأﻳﺘﻢ ﺟﻨﺎزة اﻟﺸﯿﺦ‬
‫وﻻﺣﻈﺘﻢ أن ﺣﺎﻣﻠﯽ اﻟﺠﺜﻤﺎن ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻤﺴﻜﻮﻧﻪ ﺑﻘﻄﻊ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺎش‪ ،‬وأن أﻳﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﺴﻮة ﻟﻢ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﮫﺎ ﺑﻔﺘﺢ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻟﺘﺮى اﻟﺠﺜﺔ‪ ..‬ﻣﻤﻨﻮع ﻟﻤﺲ اﻟﻤﯿﺖ أو رؤﻳﺘﻪ‪،‬‬
‫وإﻻ ﺻﺎر اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻣﻤﻨﻮﻋﺎ ﻣﻦ ﻟﻤﺲ اﻟﻄﻌﺎم أو اﻟﻤﺎء‪ ..‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻳﻐﺪو اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻧﺠﺴﺎ‬
‫ﻣﺤﻜﻮﻣﺎ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﻤﻮت ﻛﺎﻷﻓﻌﻰ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ ﺗﻘﺎﻟﯿﺪ )اﻟﺘﺎﺑﻮ( اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﻨﻘﮫﺎ ﻛﻞ‬
‫اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻌﻨﻰ أن ﺗﺨﺮق ﻧﺤﻦ ھﺬا )اﻟﺘﺎﺑﻮ( أن ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ ﻟﻦ ﺗﺴﺎوی اﻟﺜﺮي‬
‫اﻟﺬي ﺳﺘﺰﻳﺤﻪ ﻣﻦ ﻓﻮق ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺜﺔ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻓﻲ رﺻﺎﻧﺔ وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﯿﺐ ﻋﻦ ﻋﯿﻨﯿﺔ‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ واﺣﺪة‪ :‬ﻟﻮ ﻋﺮﻓﻮا أﻧﻨﺎ ﻓﻌﻠﻨﺎھﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻋﺎد إﺷﻌﺎل ﺳﯿﺠﺎره وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻧﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ وﻧﺮى ﻣﻘﺒﺮﺗﮫﻢ ھﺬه‪ ..‬إن ﻓﺤﺺ اﻟﺠﺜﺔ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬
‫ﻛﺎﻓﯿﺎ‪ ،‬وإﻻ ﺣﻤﻠﻨﺎ ﻣﻌﻨﺎ ﻋﯿﻨﺎت إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﺳﺄؤﺟﻞ ﻣﻮﺿﻮع اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ‬
‫ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( إﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺟﻮﻟﺔ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﯿﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺬا ﻗﻀﯿﻨﺎ وﻗﺘﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ ﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺴﻠﻞ‪..‬‬

‫إن ﻟﻜﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺻﻌﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻠﻦ ﺗﻜﻮن ﻣﺸﻜﻠﺘﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺪواﺋﺮ‬
‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬واﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻜﮫﺮوﺿﻮﺋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻄﻊ اﻷﺑﻮاب‪ ،‬وﻻ ھﻲ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻜﻼب‬
‫اﻟﻤﺪرﺑﺔ‪ ..‬ﻣﺸﻜﻠﺘﻨﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺮﻣﺎح واﻟﻤﺸﺎﻋﻞ واﻵذان اﻟﻤﺮھﻔﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺴﻤﻊ وﺛﺒﺎت اﻟﺒﺮﻏﻮث ﻓﻮق اﻟﻤﻼءة‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺎء اﻟﻤﺴﺎء ﺧﺮﺟﻨﺎ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻟﺘﻔﻘﺪ أﻛﻮاخ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻘﻮم ودودون ﺣﻘﺎ‪ ..‬ودودون أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻟﻮ أردت اﻟﺼﺮاﺣﺔ‪ ..‬وھﻮ ﻣﺎ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ‬
‫ﺑﻔﯿﻠﻢ )ﺟﻨﻮن( لـ )ھﺘﺸﻜﻮك(‪ ..‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻳﻜﻮن ﺳﻔﺎح اﻟﺸﻘﺮاوات ھﻮ أﻟﻄﻒ‬
 ‫وأوﺳﻢ رﺟﻞ ﻓﻲ اﻟﻔﯿﻠﻢ‪..‬‬
‫وﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻛﻮخ وآﺧﺮ ﻛﺎن أﺣﺪﻧﺎ ﻳﻨﺴﻞ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ،‬ﻟﯿﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎج اﻟﺬي ﻳﺤﯿﻂ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬وﻧﻈﺮا ﻻﻧﺘﺸﺎرﻧﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮد وﻣﻦ اﻟﻤﺨﺘﻔﻲ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن )ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ( و )ﺑﺴﺎم( و )أوﺷﯿﻤﻮ( ﻗﺪ ﺗﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﻣﻐﺎدرة‬
‫اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺗﺴﻠﻠﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻗﺪ ﻧﺎﻣﺖ أو ﻛﺎدت‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك‬
‫ﺣﺮاس‪ ..‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ أﺳﮫﻞ ﻣﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( و )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﺧﺘﻔﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬وﻣﻌﮫﻤﺎ )ھﺴﻠﺮ(‪..‬‬
‫ﺳﯿﺒﻘﻰ ) ِ‬
‫ﻰ أن أﺟﺪ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮ اﻟﺨﺎﻓﺖ اﻟﺬي ﻳﺠﻲء ﻓﻲ ﺧﻔﺮ ﻣﻦ‬‫ﻓﻘﻂ ﻋﻠ ّ‬
‫وراء ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( واﻗﻔﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﻗﺪ أﺣﺎط ﻛﺸﺎﻓﻪ ﺑﻜﻔﻪ ﻟﯿﻘﻠﻞ ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎر ﺿﻮﺋﻪ‪،‬‬
‫وﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﻨﺎدﯾﻨﯽ ﺑﮫﻤﺲ ﻣﺴﻤﻮع‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺴﺖ! )ﺑﺮﻧﺎدت(! ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ وﻗﻠﺒﻲ ﻳﺜﺐ ﻓﻲ ﻓﻤﻲ‪ ،‬وﺳﺮﻧﻲ أن رأﻳﺖ اﻟﺤﺎرس )ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ( ﺿﺨﻢ‬
‫اﻟﺠﺜﺔ ﻗﺪ أﻣﺴﻚ ﺑﻤﺴﺪﺳﻪ‪ ،‬أﻣﺎ )أوﺷﯿﻤﻮ( ﻓﻜﺎن ﻳﻠﻮح ﺑﺮﻓﺶ ﻣﻌﻠﻨﺎ اﺳﺘﻌﺪاده‬
‫ﻟﻠﺒﺪء‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ أﻳﻦ ﻧﺒﺪأ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻻﺳﺘﺒﻌﺎد‪ :‬ﻟﯿﺲ ﺑﻘﺮب اﻟﻨﮫﺮ وﻻ ﻗﺮب ﻏﺎﺑﺔ )اﻟﻤﺎھﻮﺟﻨﻲ(‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺪﻓﻨﻮن‬
‫ﻣﻮﺗﺎھﻢ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻗﻔﺮ وﻳﺪﻓﻨﻮﻧﮫﻢ ﺟﺎﻟﺴﯿﻦ‪ ،‬وﻓﻲ وﺿﻊ ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻋﻦ اﻷرض ﺑﻌﯿﺪا‬
‫ﻋﻦ اﻟﻀﺒﺎع‪..‬‬
‫ﻛﺮاااش!‬
‫ﺳﻤﻌﺖ اﻟﺼﻮت ﺗﺤﺖ ﺣﺬاﺋﻲ ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪:‬‬
‫إﻧﻨﻲ )دﻋﺴﺖ( ﺷﯿﺌﺎ زﺟﺎﺟﯿﺎ ھﺸﺎ‪ ..‬زﺟﺎﺟﯿﺎ؟ ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا! ﻟﯿﺲ اﻟﺰﺟﺎج ﻣﻦ‬
‫اﻷﺷﯿﺎء اﻟﻤﻨﺘﺸﺮة ﺟﺪا ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‬
‫‪ -‬ﮐﺸﺎﻓﻚ ﻳﺎ )ﺑﺴﺎم(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا؟ ھﻞ ھﻨﺎك ﺛﻌﺐـ‪.....‬؟‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺳﻠﻂ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف ﻋﻠﻰ اﻷﻋﺸﺎب ﺗﺤﺖ ﻗﺪﻣﯽ‪ ،‬واﻧﺤﻨﯿﺖ ﻷﻟﺘﻘﻂ‬
‫ھﺬا اﻟﺸﻲء‪ ..‬ووﺿﻌﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻔﻲ ﺛﻢ ﻧﮫﻀﺖ‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻠﻪ اﻵﺧﺮون ﻓﻲ ﺻﻤﺖ ﺑﻀﻊ ﺛﻮان‪..‬‬
 ‫وﻓﻲ ﺻﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﺗﺴﺎءل )أوﺷﯿﻤﻮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻓﻘﺪ أﺣﺪﻧﺎ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ؟ ﻟﻌﻠﻪ )ھﺴﻠﺮ(!‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم( وھﻮ ﻳﻠﺘﻘﻄﮫﺎ ﺑﯿﻦ أﻧﺎﻣﻠﻪ‪:‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪ ..‬ھﺬه‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬وﻛﺬﻟﻚ ) ِ‬
‫اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت ﻣﻦ ﻣﺼﺪر ﺧﺎرﺟﯽ‪..‬‬
 ‫وﺗﺤﺴﺲ اﻟﺬراع اﻟﻤﻠﺘﻮي‪ ،‬واﻟﺰﺟﺎج اﻟﻤﮫﺸﻢ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮل إن ھﺬه اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت ﺗﺨﺺ أﺣﺪ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺴﺘﺔ اﻟﻤﻔﻘﻮدﻳﻦ‪ ..‬ﻧﺤﻦ‬
‫ﻟﻢ ﻧﺮ ﺻﻮرھﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻳﻀﻌﻮن اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﺳﻘﻄﺖ ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻷن ﺻﺎﺣﺒﮫﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﮫﺎ!‬
‫وﺗﻨﮫﺪت ﻗﺎﺋﻠﺔ وأﻧﺎ أرﺗﺠﻒ‪:‬‬
‫‪) -‬اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻳﻜﺬﺑﻮن‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا ﻳﻜﺬﺑﻮن؟ ﻟﻤﺎذا؟‬
‫وﻻ أدري ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ وﻗﻔﻨﺎ ھﻨﺎك ﻧﺘﺒﺎدل اﻟﻨﻈﺮات اﻟﻤﺘﻮﺟﺴﺔ‪..‬‬
‫وﺻﻮت اﻟﻀﺤﻜﺎت اﻟﻤﺠﻨﻮﻧﺔ ﻳﺪوي ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ﻋﻦ اﻟﻨﺠﺪة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺠﻲء‬

‫ﺑﻘﻠﻢ د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬

‫"ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ اﻟﻄﺒﻲ ﺷﺒﯿﮫﺔ ﺑﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﻤﯿﺎن اﻟﺬﻳﻦ وﺟﺪوا ﻓﯿﻼ‪..‬‬

‫ﻓﺘﺤﺴﺲ أﺣﺪھﻢ ﺧﺮطﻮﻣﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫اﻟﻔﯿﻞ أﻧﺒﻮب ﻏﻠﯿﻆ‪ .‬وﺗﺤﺴﺲ أﺣﺪھﻢ ذﻳﻠﻪ وﻗﺎل‪ :‬اﻟﻔﯿﻞ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﺷﺎة‪..‬‬
‫وﺗﺤﺴﺲ أﺣﺪھﻢ أذﻧﯿﻪ وﻗﺎل‪ :‬اﻟﻔﯿﻞ ﻣﺮوﺣﺘﺎن ﻋﻤﻼﻗﺘﺎن‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻄﺐ ﻧﻘﺎﺑﻞ ھﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻧﻌﺎﻟﺞ اﻹﺳﮫﺎل ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‪ ..‬وداء اﻟﺒﻮل‬
‫اﻟﺴﻜﺮي ﻋﻠﻰ ﺣﺪة‪ ،‬وﻻ ﻳﺨﻄﺮ ﺑﺒﺎﻟﻨﺎ أن ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻸﻣﺮ ﻧﻈﺮة ﺷﻤﻮﻟﯿﺔ ﻓﻨﺪرك أﻧﻪ‬
‫ﺳﺮطﺎن اﻟﺒﻨﻜﺮﻳﺎس! "‬
 ‫‪ -1‬اﻵن ﻳﺠﻲء دورﻧﺎ!!‬
‫ﻓﺮغ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻣﻦ ﻋﺮض ﺻﻮره ﻋﻠﯿﻨﺎ‪ ،‬وﺗﻔﺴﯿﺮھﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن اﻧﺘﮫﻲ ﺣﺘﻰ ﻧﮫﻀﺖ ﺻﺎرﺧﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ ﻳﺎ )ﺑﺮوﻓﺴﻮر(؟ ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺗﺄﺟﯿﻞ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺣﺘﻰ ﻧﻔﺮغ ﻣﻦ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬
‫)اﻟﺒﺎﺛﻮﻟﻮﺟﻲ(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻢ ﺗﺼﻎ ﻟﻰ ورﺣﺖ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺘﻠﻮن‬
‫اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻷﻣﺎﻣﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق أﻧﻨﻲ أﻛﻠﻤﻪ ﺑﮫﺬه اﻟﻠﮫﺠﺔ‪ ،‬وارﺗﺞ ﻋﻠﯿﻪ ﻛﺪأﺑﻪ ﻛﻠﻤﺎ‬
‫ﻋﻮﻣﻞ ﺑﻌﻨﻒ‪ ..‬ﺛﻢ اﺳﺘﺠﻤﻊ أﻋﺼﺎﺑﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﻤﻊ أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻦ أﺳﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﺄن ﺗﺨﺎطﺒﻨﻲ ﺑﮫﺬه اﻟﻠﮫﺠﺔ‪ ..‬ﻟﻦ أﺳﻤﺢ‬
‫ﻟﻚ أﺑﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﺧﻄﻲـ ‪..‬‬
‫‪ -‬أطﻠﺐ ﻣﻨﻚ اﻋﺘﺬارا اﻵن وإﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻚ‬
‫ﺣﺎﻻ‪ ..‬إن ﺧﺴﺎرة )ﺑﻠﻄﺠﻲ( ﻟﻦ ﺗﺆذﻳﻨﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ‪...‬‬
‫‪ -‬اﻵن!‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬أﻋﺘﺬر‪..‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ أول ﻣﺎ أﺗﻤﻨﺎه ھﻮ أن أطﺮد ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻷﻋﻮد‬
‫ﺧﺎﻟﻲ اﻟﻮﻓﺎض إﻟﻰ )ﻣﺼﺮ(‪ ،‬ﻣﻊ اﺗﮫﺎﻣﻲ ﺑﻘﻠﺔ اﻟﺤﯿﺎء‪.‬‬
‫ﻗﺎل )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وﻗﺪ ﺑﺪا ﻣﺴﺘﻤﺘﻌﺎ ﺑﻜﻞ ھﺬا‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﺎ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺘﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻟﻨﺘﻔﻖ اﻵن ﻋﻠﻰ ﻣﻨﮫﺠﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬أري ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( أن ﺗﻄﻠﺐ ﻋﻮدة اﻟﺤﻤﻠﺔ دون إﺑﻄﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ھﺬا‪ ..‬وﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﮫﺪأ ﻧﻮﻋﺎ ‪ -‬ﻟﻜﻦ ﺟﮫﺎز اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻠﻮﻧﻪ ﻗﺪ‬
‫ﺗﻌﻄﻞ أو ﺗﮫﺸﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ طﻠﺐ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﺮﺗﯿﺐ اﻷﻣﺮ ﻣﻊ اﻟﺠﯿﺶ‪ ..‬ﻻ أﺟﺪ ﺣﻼ آﺧﺮ‪..‬‬
‫وﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ أزرار اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا طﻠﺒﺖ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﺷﺎب ﻣﺘﺤﻤﺲ‬
‫وﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻌﺪواﻧﯿﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺣﻤﻼﺗﻨﺎ ھﺬه‪..‬‬
 ‫ﻧﻈﺮ ﻟﻰ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻲ ﻣﻜﺮ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻌﺪواﻧﯿﺔ ھﺬه‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﻲ أﺻﺎرﺣﻚ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ،‬إن‬
‫اﻟﻮﺿﻊ ھﻨﺎك ﻏﺎﻣﺾ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺤﺪث أي ﺷﻲء‪ ..‬ﻓﻼ أﺟﺪ ﺟﺪوى ﻣﻦ إرﺳﺎل‬
‫ﺣﻤﻠﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻻ ﺗﻌﻮد ﺑﺪورھﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺳﺘﺔ ﻣﻦ رﺟﺎﻟﮫﺎ‪،‬‬
‫وﻓﻘﺪت )ﺳﺎﻓﺎری( ﺳﺘﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻤﺘﺎزة‪ ،‬أو ھﻲ ﻓﻲ ﺳﺒﯿﻞ ﻓﻘﺪھﺎ‪ ..‬أرﺟﻮك ﻻ‬
‫داﻋﻲ ﻟﺰﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ﺗﻢ ﺗﻮﺑﯿﺨﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮھﺎ‪ ..‬وھﺬه ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺤﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﻌﺎود ﻟﻤﺲ أزرار اﻟﮫﺎﺗﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺼﺮاف‪ ،‬وأﺑﻖ ﻣﺎ ﻗﻠﻨﺎه ﻟﻚ ﺳﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﻦ ﻋﻠﻰ أھﺒﺔ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺟﻠﺴﺖ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷﻣﺮاض اﻟﺒﺎطﻨﯿﺔ ﻣﻊ د‪) .‬دواﻻ(‪ ..‬ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ‬
‫أﺧﺒﺎر اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ ﻛﺎذﺑﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﺑﺨﯿﺮ‬
‫ﺛﻢ ﻟﻢ أﺟﺪ ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﻤﺎن‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮت ﻗﺼﺔ اﻟﺤﻼق اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺤﻠﻖ ﻟﻠﻤﻠﻚ‪،‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪي ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ أذﻧﺎن ھﺎﺋﻠﺘﺎ اﻟﺤﺠﻢ ؛ وﻛﺎن اﻟﺤﻼق ﻳﻜﺘﻢ اﻟﺴﺮ ﺗﺤﺖ‬
‫طﺎﺋﻠﺔ اﻹﻋﺪام‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﻛﺎد اﻟﻜﺘﻤﺎن ﻳﻘﺘﻠﻪ‪ ..‬ﻓﺮاح إﻟﻰ اﻟﻐﺎﺑﺔ وﺣﻔﺮ ﺣﻔﺮة ﻛﺒﯿﺮة‪،‬‬
‫ورﻛﻊ ﺟﻮارھﺎ وراح ﻳﮫﺘﻒ‪ :‬اﻟﻤﻠﻚ ﻟﻪ أذﻧﺎن ﻛﺒﯿﺮﺗﺎن! اﻟﻤﻠﻚ ﻟﻪ أذﻧﺎن ﻛﺒﯿﺮﺗﺎن!‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﺤﻔﺮة ﻧﺒﺘﺔ ﻟﮫﺎ أﻟﻒ زھﺮة‪ ،‬ﻛﻞ زھﺮة ﺗﮫﺘﻒ ﺑﺄﻋﻠﻰ‬
‫ﺻﻮﺗﮫﺎ‪ :‬اﻟﻤﻠﻚ ﻟﻪ أذﻧﺎن ﻛﺒﯿﺮﺗﺎن!‬
‫اﻟﻤﻐﺰى‪ :‬ﻛﺘﻤﺎن اﻟﺴﺮ ﻣﺮھﻖ ﻷﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﻮح ﺑﻪ ﻛﺎرﺛﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﺑﺮﻏﻢ‬
‫ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ – ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ اﻟﻜﺘﻤﺎن أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﺣﻜﯿﺖ ل )دواﻻ( ﻛﻞ ﻣﺨﺎوﻓﻲ وھﻤﻮﻣﻲ‪،‬‬
‫وﻛﺎﻟﻌﺎدة طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ أﻻ ﻳﺨﺒﺮ اﺣًﺪا‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ آﻣﻼ أن ﻳﻘﻮل ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺤﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ھﺬا ھﺮاء‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﺿﺎﻗﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﻣﻦ وراء ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺘﻪ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﯿﻞ ﻛﻞ )ﺳﯿﻦ(‬
‫إﻟﻰ )ﺛﺎء(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪ ..‬إن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﺑﺎرع ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ذﻋﺮ‪:‬‬
 ‫‪ -‬وھﻞ ﻳﺘﻔﻖ ھﺬا ﻣﻊ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻋﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺘﻔﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﯿﻦ ﻳﻌﯿﺸﻮن ﻓﻲ )أوﻏﻨﺪا( و )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‬
‫اﻟﻮﺳﻄﻰ(‪ ..‬أﻣﺎ ھﺆﻻء ﻓﻘﺪ اﺧﺘﻠﻔﺖ طﺒﺎﻋﮫﻢ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺳﺘﺘﺪﺧﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺣﻘﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ‪ ..‬ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ وﺑﺎء واﺿﺢ‪ ..‬وﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻗﻮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻼت‬
‫ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﺎ ھﺪأت‪ ..‬وﻻ ﺗﻨﺲ أن )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻟﯿﺴﻮا ﻓﻲ ﻋﺪاد اﻟﻤﻮاطﻨﯿﻦ ھﻨﺎ‪،‬‬
‫وﻟﻦ ﺗﻨﻔﻖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻠﯿﻤﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ رﻓﺎھﯿﺘﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﺄل ﷲ وﻻ ﻓﺄﻟﻚ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻠﻰ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن ﻳﻌﺮف ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﺟﯿﺪا‪..‬‬

‫وﻋﻨﺪ اﻟﻌﺼﺮ اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻟﯿﺨﺒﺮﻧﻲ أن وزارة اﻟﺼﺤﺔ )ﺳﺘﺒﺤﺚ اﻟﻤﻮﺿﻮع(‪،‬‬
‫وھﺬا ﻣﻌﻨﺎه أن ﺛﻼث أو أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات ﺳﺘﻤﺮ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﺮر ھﺬا اﻟﻤﻮظﻒ أو ذاك أن‬
‫ﻳﻤﺴﻚ ﺑﻤﻠﻒ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻟﯿﺮى ﺣﻘﯿﻘﺔ ھﺬا )اﻟﻤﻮﺿﻮع(‪ ..‬ﺗﻮطﺌﺔ ﻷن ﻳﻌﻠﻦ أﻧﮫﺎ‬
‫ﺷﻮﺷﺮة ﻣﺪﺑﺮة‪..‬‬
‫وﺳﺄﻟﻨﻲ ﻓﻲ اﻧﻜﺴﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﺮﺣﯿﻞ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪.‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ﺳﺮ ھﺬا اﻟﺤﻤﺎس اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء‪ ،‬وﻛﻨﺖ أظﻨﻪ ﻳﻔﮫﻢ ﺟﯿﺪا دون أن ﻳﺴﺄل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻣﻤﻦ ﻳﻀﺤﻮن ﺑﺤﯿﺎﺗﮫﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ أو ﺗﻘﺪم اﻟﻌﻠﻢ أو ﻣﺎ‬
‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻓﻜﻠﮫﺎ ﺗﺒﺪو ﻟﻰ ﺷﻌﺎرات ﺑﻼ ﻣﻌﻨﻰ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺿﺤﻲ ﺑﺤﯿﺎﺗﻲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‬
‫ﻣﻦ أﺟﻞ أﺳﺮﺗﻲ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ھﻨﺎ ﻳﻐﺪو ﻟﻠﻜﻼم ﻣﻌﻨﯽ ﻣﻠﻤﻮس‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ‪ -‬ﻓﻲ‬
‫ﻟﺤﻈﺔ اﻻﺣﺘﻀﺎر ‪ -‬أن أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء‪ ..‬وأﻗﻮل ﻟﻨﻔﺴﻲ إﻧﻨﻲ ﻣﺖ ﻟﺴﺒﺐ واﺿﺢ‬
‫ﻣﺤﺘﺮم‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﻨﻄﻘﯽ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أرﺟﻮ أﻻ ﺗﻀﻄﺮ ﻟﻠﻤﻮت وأﻧﺖ ﺗﺮﻣﻖ اﻟﺴﻤﺎء‪ ..‬ﻓﺄﻧﺖ ‪ -‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﻗﻠﺖ – ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮك‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ ﺻﻨﺪوق ﺟﻮار ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﻓﻮﺿﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬ﻗﻨﺎﺑﻞ دﺧﺎن‪ ..‬ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻣﺴﯿﻠﺔ ﻟﻠﺪﻣﻮع‪ ..‬أﻗﻨﻌﺔ ﻏﺎز‪..‬‬
 ‫ﻣﺴﺪﺳﺎت إﺷﺎرة‪ ..‬وﺧﻄﺔ ﺟﯿﺪة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﻘﺘﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﻗﺘﻞ‪ ..‬أﻧﺖ طﺒﯿﺐ وﻟﺴﺖ ﺟﻨﺮاﻻ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف ھﺬا وأﺗﻤﻨﺎه‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺨﻄﺮ وارد‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮن ﻣﻌﻜﻢ ﺑﻨﺎدق آﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻮھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻔﻘﺪ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﺼﻨﺪوق‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺖ ﻟﻦ ﺗﺬھﺐ وﺣﺪك‪ ..‬إن )راﻣﺒﻮ( ﻳﻔﻌﻠﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻦ‬
‫ﺗﺘﻘﺎﺿﻰ راﺗﺐ )ﺳﻠﻔﺴﺘﺮ ﺳﺘﺎﻟﻮن( أﺑﺪا!‬
‫‪ -‬وﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﻔﺮﻳﻖ؟‬
‫‪) -‬ﺑﻮدرﺟﺎ( ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬و )أﻧﺪرﺳﻦ( و )ﻧﻈﯿﺮ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺼﺮي وﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ وﺳﻮﯾﺪی وھﻨﺪی‪ ..‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻠﻜﻢ ‪ -‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء )ﺑﻮدرﺟﺎ( ‪ -‬ﺷﺒﺎب ﻋﺼﺒﯿﻮن ﻣﺘﺤﻤﺴﻮن ﻣﺘﻌﻄﺸﻮن ﻟﻠﺪﻣﺎء‪،‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﺨﺮق وھﺬا ﻳﻨﺎﺳﺐ اﻟﻤﻮﻗﻒ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺔ رﺳﻤﯿﺔ ﺻﺎرﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬اﺳﺘﻌﺪ ﻟﻠﺘﺤﺮك ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء وﻗﻔﻨﺎ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت ﭘﺮﻣﻖ ﺑﻌﻀﻨﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻣﺮﺗﺎﺣﺎ لـ‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( رﻓﯿﻘﻲ اﻟﺪاﺋﻢ اﻟﺘﻌﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎﺋﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف اﻻﺛﻨﯿﻦ‬
‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺟﯿﺪا‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻲ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ ﻧﻮﻋﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﺴﻨﺎ ذاھﺒﯿﻦ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﻼھﻲ ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﺧﺒﯿﺮ أوﺑﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻗﺒﻞ أن‬
‫ﻳﻠﺘﺤﻖ بـ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ورﻓﻌﺖ رأﺳﻲ ﻷﻋﻠﻰ ﻷرى ﻋﺸﺮات اﻟﻮﺟﻮه ﺗﺮﻣﻘﻨﺎ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل ﻣﻦ اﻟﻨﻮاﻓﺬ‬
‫واﻟﺸﺮﻓﺎت‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺧﺮج ﻛﻞ ﻋﺎﻣﻠﯽ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﺮؤﻳﺔ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﻨﺎدرة‪ :‬أرﺑﻌﺔ‬
‫رﺟﺎل ﻳﺬھﺒﻮن إﻟﻰ اﻟﺠﺤﯿﻢ‪..‬‬
‫ﺧﻔﻀﺖ ﻋﯿﻨﯽ ﮐﯽ ﻻ أرى ھﺆﻻء اﻟﺤﻤﻘﻰ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء؟‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺳﺔ‪ ،‬وﺑﺼﻖ ﺟﺬوره اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻮﻛﮫﺎ دوﻣﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻔﻮ! ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬وﻛﻢ أود ﻟﻮ أﺧﺬﺗﻢ ﻏﯿﺮي‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﻮاي ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ!‬
‫‪ -‬إﻧﻨﺎ ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﺒﺮﺗﻚ ﺑﻠﻐﺎت وﻋﺎدات اﻷھﺎﻟﻲ ‪٠٠‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻋﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻋﻦ )ﺑﺎرﻳﺲ(‪..‬‬
‫واﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ راﻏﺐ ﻓﻲ إﻋﻔﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﺎت اﻷوان‬
‫ﻓﻘﺪ راﺣﺖ ﻣﺮوﺣﺔ اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﺗﺪور‪ ..‬وﺗﺪور‪..‬‬
‫ﻣﻌﻠﻨﺔ أن أوان اﻟﺮﺣﯿﻞ ﻗﺪ ﺟﺎء‪..‬‬
‫ﺗﺮى ﻛﯿﻒ رآﻧﺎ أوﻟﺌﻚ اﻟﻮاﻗﻔﻮن‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻼﺷﻰ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﺳﻂ اﻟﮫﺪﻳﺮ واﻟﻐﺒﺎر‬
‫واﻷﺿﻮاء اﻟﻤﺘﻘﻄﻌﺔ؟‬
‫طﺎﺋﺮ اﻟﻤﻮت ﻳﺤﻤﻞ ﻓﺮاﺋﺴﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﺤﯿﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬ﻗﺮﻳﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎﻣﻨﺎ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻞ إﻟﻰ أوﻟﻰ اﻟﻘﺮى ﯾﺎ )ﺟﻮﻣﺒﺎ(‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺻﺪم رأﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﻘﻒ‪ ،‬ﻛﻌﺎدﺗﻲ ﻣﻨﺬ رﻛﺒﻨﺎ اﻟﺴﯿﺎرة‪:‬‬
‫‪ -‬آی! ﻧﺮﻳﺪ ذات اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ أوﺻﻠﺖ إﻟﯿﮫﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺟﻮﻣﺒﺎ( ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺷﻨﯿﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﮫﺬا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن ﺗﺪور ﺣﻮل اﻟﺪﻏﻞ‪ ،‬وﻧﻄﯿﻞ‬
‫رﺣﻠﺘﻨﺎ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ أﺧﺮﻳﯿﻦ‪ ..‬إن ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻛﺜﯿﺮة‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺤﺪد ﻟﻰ إﺣﺪاھﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻧﺎﻓﺪ اﻟﺼﺒﺮ وھﻮ ﻳﻤﺸﻂ ﺷﻌﺮه اﻟﺬھﺒﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﺳﻨﺒﺪأ ﺑﮫﺬه‪ ..‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻌﻮد ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم‪..‬‬
‫وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﺎطﺔ ﺑﺴﯿﺎج ﺑﺪاﺋﯽ‪ ،‬وﺷﻤﻤﻨﺎ راﺋﺤﺔ ﺑﻮل اﻷﺑﻘﺎر‬
‫)اﻟﻨﻮﺷﺎدرﻳﺔ( إﻳﺎھﺎ‪ ..‬وھﻲ اﻟﺮاﺋﺤﺔ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺪﻧﺎ ﺷﻤﮫﺎ ﻟﺪى )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪ ،‬وﻛﻞ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺒﻮن دھﺎن رءوﺳﮫﻢ ﺑﮫﺬا اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﺸﻨﯿﻊ‪ ..‬وﻟﻤﺤﺖ ﻧﺴﺎء )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‬
‫ﺻﻠﻊ اﻟﺮؤوس ﺑﺄﺣﻤﺎﻟﮫﻦ اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻋﻠﻰ ظﮫﻮرھﻦ‪ ..‬واﻷﻗﺮاط اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ إﻳﺎھﺎ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺠﻌﻞ ﺷﺤﻤﺘﻲ اﻷذﻧﯿﻦ ﺗﺼﻼن إﻟﻰ أﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﻔﯿﻦ‪..‬‬
‫اﺗﺠﮫﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﺰﻋﯿﻢ وﺳﻂ ﺣﺸﺪ اﻟﻔﻀﻮﻟﯿﯿﻦ إﻳﺎھﻢ‪ ..‬ﻛﺎن أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس ﻳﺮﺗﺪي ﺣﻠﯿﺎ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﮫﯿﺒﺎ ﻛﻤﺎ ﻟﻠﺰﻋﻤﺎء أن ﻳﻜﻮﻧﻮا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻀﺤﻚ ﻓﻲ ﻣﻮدة‬
‫ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ أﺳﻨﺎن ﺑﯿﻀﺎء‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﻣﺨﺘﺼﺮة ﻣﻊ اﻟﺮﺟﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺟﯿﺪ ﻟﻐﺘﮫﻢ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮن‪ ،‬إﻧﻪ ﻳﺮﺣﺐ ﺑﻨﺎ‪ ،‬وﺳﯿﻀﻊ ﻛﻞ إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت‬
‫اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )ﻧﻈﯿﺮ( وھﻮ ﻳﻨﺰل ﺣﻘﯿﺒﺔ ظﮫﺮه اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻠﻪ ﻋﻦ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ..‬ھﻞ ﺳﻤﻊ ﻋﻨﮫﺎ ﺷﯿﺌﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﻣﺨﺘﺼﺮة أﺧﺮى‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إن ھﻨﺎك ﻋﺸﺮ ﻗﺒﺎﺋﻞ ھﺎھﻨﺎ ﻣﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻧﺴﺄﻟﻪ ھﻮ ﺑﺎﻟﺬات ﻋﻤﺎ‬
‫ﻻ ﻳﻌﺮف؟‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻳﻌﺮف ﻋﻦ اﻟﻮﺑﺎء؟‬
‫ھﻨﺎ أﺟﺎب اﻟﺮﺟﻞ إﺟﺎﺑﺔ ﺑﻠﯿﻐﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻣﻂ ﺷﻔﺘﯿﻪ وأﺻﺪر ﺻﻮﺗﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﺟﺪا ھﻮ‪ :‬ﺑﻒ ف‬
 ‫ف!‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﻘﻮل ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ..‬ﻳﻘﻮل‪ :‬ھﺬا ھﺮاء!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ﻛﻮﺧﻨﺎ اﻟﺬي اﺧﺘﺮﻧﺎه ﻟﻠﺴﻜﻨﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺰﻳﻞ ﻛﻞ روث اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‬
‫وﻓﻀﻼت اﻟﺪﺟﺎج و‪ ...‬و‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( وھﻮ ﻳﻨﺰع ﺣﺬاءﻳﻪ اﻟﺜﻘﯿﻠﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻋﺎدات ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬روث اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ أﺑﻮاب‬
‫اﻷﻛﻮاخ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ دھﺸﺔ ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﻠﺤﻆ ھﺬا‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﻘﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬أﻟﻢ ﺗﺮ ﺑﺎب ﻛﻞ ﻛﻮخ؟ ﻳﻀﻌﻮن اﻟﻘﺎذورات ﻋﻠﻰ ﻳﻤﯿﻨﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﯽ ﻋﺎدة‬
‫ﻳﺘﻔﺎءﻟﻮن ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وﻗﺪ رأى أن ﻳﺪﻟﻲ ﺑﺪﻟﻮه‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺘﻮﻟﻰ ﻗﯿﺎدة ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻨﺎ ھﺬه؟‬
‫ﻗﺎل )ﻧﻈﯿﺮ( وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﺷﺪﻳﺪﺗﻲ اﻟﺴﻮاد‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻓﮫﻮ أﻛﺜﺮﻧﺎ ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬وﻳﺨﯿﻞ ﻟﻲ أﻧﻪ ﻳﻌﺮف أﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪ ..‬وھﺬه ‪ -‬ﻟﻌﻤﺮي ‪ -‬ﻧﻘﻄﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺨﻄﺮ‪ ..‬ﻓﻤﺎ دﻣﻨﺎ ﻓﻲ ذات اﻟﺴﻔﯿﻨﺔ‬
‫ﻓﻤﻦ اﻟﺨﯿﺮ ﻟﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ أن ﻧﻌﺮف ﺑﺸﺄن اﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎذﺑﺎ ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺤﺎﺷﻰ ﻧﻈﺮاﺗﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﺳﻮى ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﻮن ﺻﺪﻗﻮﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ ‪ -‬أﻗﺒﻞ أن ﺗﺮﺷﺤﻮﻧﻲ‬
‫ﻗﺎﺋﺪا‪ ..‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﺄﻧﺎ أرﺷﺢ )أﻧﺪرﺳﻦ(‪.. ..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻐﺮﻳﺐ أن أﻛﺜﺮ أﺳﻤﺎء ھﺆﻻء ھﻲ )ﻣﻮﻟﺠﺎ(‪ ..‬ﻣﺎ ﻓﺎﺋﺪة اﻷﺳﻤﺎء إذن؟‬
‫ﻗﺎل )ﻧﻈﯿﺮ( ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ھﺬا ﺑﺒﻌﺾ ﻗﺮى )ﻣﺎﻟﯿﺰﻳﺎ(‪ ..‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻚ ﻟﻮ رﻣﯿﺖ ﺣﺠﺮا ﻣﻦ ﻓﻮق ﺟﺒﻞ‪،‬‬
‫ﻟﻜﺎﻧﺖ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﺗﺴﻌﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻓﻲ أن ﻳﺴﻘﻂ اﻟﺤﺠﺮ ﻓﻮق رأس ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻰ‬
‫)ﻣﺤﻤﺪ ﺗﻮار(!‬
 ‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﺑﺮھﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺣﺎدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أﻋﻠﻦ ﺳﺒﺐ ﺗﺮﺷﯿﺤﻲ لـ )أﻧﺪرﺳﻦ(‪ ..‬ﻓﺎﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺒﺎﻟﻮن‬
‫ﺑﺄن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﺛﻘﯿﻠﻲ اﻟﻈﻞ‪ ،‬وﻻ ﻳﺒﺎﻟﻮن ﺑﺎرﺗﯿﺎح اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻟﮫﻢ ؛ ھﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص‬
‫ﻳﻜﻮﻧﻮن داﺋﻤﺎ ﻗﺎدة ﻣﻤﺘﺎزﻳﻦ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻛﺎﻧﻮا أﻛﻔﺎء ﻣﺜﻞ )أﻧﺪرﺳﻦ(‪.‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻓﻲ ﺑﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻏﯿﺮ راﻏﺐ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺸﺮف اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ..‬واﻵن ﻣﺎ ھﻲ ﺧﻄﺘﻨﺎ ھﺎھﻨﺎ؟‬
‫ھﺬا ﻣﻌﻨﺎه أﻧﻨﻲ اﻟﻘﺎﺋﺪ‪ ..‬ﻟﺬا ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺑﺮود ﻣﻤﺎﺛﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻘﻮم ﺑﻔﺤﺺ ﻛﻞ ﻣﺮﺿﻰ ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪ ،‬وﻧﻼﺣﻆ ﻋﺎدات ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻟﻦ‬
‫ﻧﺠﺪ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﮫﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻷن ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﯿﺴﺖ ذات اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ زارھﺎ‬
‫أﺻﺪﻗﺎؤﻧﺎ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻐﺪ ﻧﺘﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻤﻨﺸﻮدة ﺣﯿﺚ اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ واﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫راﺣﺖ اﻟﻄﺒﻮل ﺗﮫﺪر‪..‬‬

‫وﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت ﺟﻮﻗﺔ رﺟﺎﻟﯿﺔ ﺗﺘﺒﺎدل اﻟﻐﻨﺎء ﻣﻊ ﺟﻮﻗﺔ ﻧﺴﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﺗﻨﺎﻏﻢ‬
‫اﻷﺻﻮات راﺋﻌﺎ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﺧﺮﺟﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ ﻟﻨﺮى اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي‪ :‬اﻟﻨﺎر ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ‪ ،‬وأﻓﺮاد اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻳﺮﻗﺼﻮن‬
‫ﺣﻮﻟﮫﺎ‪ ..‬وﺗﺬﻛﺮت ھﻨﺎ ﻣﻠﺤﻮظﺔ ﻗﺮأﺗﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﺘﺎب )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺗﺮﻗﺺ( ﻟﻠﻤﺴﺘﻜﺸﻒ‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي )ﺟﯿﻔﺮي ﺟﻮر(‪ ..‬ﻛﺎن ﻗﺪ ﻻﺣﻆ أن أﻓﺮاد اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ ﻋﺮاة ﺗﻤﺎﻣﺎ إﻻ‬
‫ﻓﻲ أوان اﻟﺮﻗﺺ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺮﺗﺪون اﻟﺠﻼﺑﯿﺐ واﻷﻗﻨﻌﺔ واﻟﺮﻳﺶ وﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن‬
‫ﻳﺨﻔﻲ أﺟﺴﺎدھﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻘﻤﺮ ﺑﺪرا ﺑﻞ ﻛﺎن أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﮫﻼل‪ ،‬وھﺬا ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎد ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺼﺎت‬
‫اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ اﻟﺪﻳﻨﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وﻗﺪ ﺑﺪأ ﻧﺼﻔﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﻳﺘﺤﺮك ﻻ ﺷﻌﻮرﻳﺎ ﻣﻊ اﻹﻳﻘﺎع‪.‬‬
‫‪ -‬ھﺬه رﻗﺼﺔ )ﺟﺎﻓﺎرا(‪ ..‬ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ )ﻓﻮﻟﺘﺎ اﻟﻌﻠﯿﺎ(‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻤﺠﺪ )اﻟﻄﻮطﻢ( اﻟﺬي‬
‫ﻳﺤﻤﻲ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﻮش‪..‬‬
‫وﺗﺄﻣﻠﺘﻪ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻻھﯿﺎ ﺑﻞ ھﻮ اﻟﺠﺪ ﺑﻌﯿﻨﻪ‪ ..‬ھﻨﺎ ﻓﻘﻂ ﺻﺪﻗﺖ ﺣﻘﯿﻘﺔ‬
‫أن اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻳﺴﻤﻊ اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ ﺑﺠﺴﺪه ﻗﺒﻞ أذﻧﯿﻪ‪..‬‬
‫رﺣﻨﺎ ﻧﺘﺄﻣﻞ اﻟﺮﻗﺼﺔ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ..‬ﻓﮫﺬه أﺷﯿﺎء ﻻ ﻳﺮاھﺎ اﻟﻤﺮء ﻣﺮﺗﯿﻦ‪..‬‬
‫ودﻧﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ‪ -‬دون أن ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻻھﺘﺰاز ‪ -‬ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﺮاﻗﺼﯿﻦ‪ ،‬وراح ﻳﺴﺄﻟﻪ‬
‫واﻟﺮاﻗﺺ ﻳﺠﯿﺐ وھﻮ ﻳﺘﻮاﺛﺐ ﻛﺎﻟﺒﺮﻏﻮث‪ ..‬ﺛﻢ ﻋﺎد )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﯿﻘﻮل ﻟﻨﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬إﻧﮫﺎ رﻗﺼﺔ إﻋﺪاد اﻟﺸﯿﻮخ ﻟﻠﻤﻮت‪ ..‬ﻳﻤﺎرﺳﻮﻧﮫﺎ أﺳﺒﻮﻋﯿﺎ‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ رأﻳﻨﺎ ﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﯿﻮخ اﻟﻔﺎﻧﯿﻦ ﻳﺨﺮﺟﻮن ﻟﯿﻤﺸﻮا ﻓﻲ ﺻﻒ واﺣﺪ ﻧﺤﻮ‬
‫اﻟﺰﻋﯿﻢ‪ ،‬اﻟﺬي راح ﻳﻠﻮح ﺑﺴﻜﯿﻦ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ ﺗﻤﺜﯿﻞ اﻟﻘﺘﻞ‪ ،‬وراح ﻛﻞ‬
‫ﺷﯿﺦ ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ ﺟﺎء ﺛﻮر ﻋﻈﯿﻢ ﻟﯿﻨﮫﺎﻟﻮا ﻋﻠﯿﻪ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﺑﻨﺼﺎل اﻟﻤﺪى‪ ..‬وھﻮ ﻣﺸﮫﺪ ﻣﺮوع‬
‫ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﺣﻤﺪت ﷲ ﻋﻠﻰ أﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺬﺑﺤﻮا ﺑﻘﺮة ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻔﻘﺪ )ﻧﻈﯿﺮ( أﻋﺼﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻓﮫﻮ‬
‫ھﻨﺪوﺳﻲ ﻻ ﻳﺘﺤﻤﻞ رؤﻳﺔ ﺑﻘﺮة ﺗﺬﺑﺢ‪ ..‬ﻣﻦ اﻷﻛﺜﺮ ﺧﺒﺎﻻ ﻋﺎﺑﺪ اﻷﺑﻘﺎر أم ﻋﺎﺑﺪ‬
‫)اﻟﻄﻮطﻢ( اﻟﺬي ﻳﺤﺎول إرﺿﺎءه ﺑﺬﺑﺢ اﻷﺑﻘﺎر؟‬
‫ﺟﺎء رﺟﻼن ﻳﺤﻤﻼن ﻓﺨﺬ ﺛﻮر ووﺿﻌﺎھﺎ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﺑﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه أن ھﺬه ھﺪﻳﺘﻨﺎ‪ ..‬ﻓﮫﺰزﻧﺎ‬
‫رؤوﺳﻨﺎ ﺷﺎﻛﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫وﻗﻔﻨﺎ ﻧﺮﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺮھﯿﺐ‪ ،‬ﺛﻢ وﺟﺪت )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻳﺠﺬﺑﻨﻲ ﻣﻦ ﻛﻤﻲ ﻓﻲ‬
‫إﺷﺎرة ﻣﻌﻨﺎھﺎ )ھﻞ ﺗﺮى ﻣﺎ أراه؟(‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﺗﺠﺎه ﻧﻈﺮاﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺮأﻳﺖ أﺣﺪ اﻟﺮاﻗﺼﯿﻦ اﻟﻤﻘﻨﻌﯿﻦ ﻳﺘﺮﻧﺢ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺎت‬
‫ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺘﻮاﺛﺐ‪ ..‬ﺗﺘﻔﻜﻚ ﻗﺪﻣﺎه ﻟﯿﮫﻮي ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬ﻳﻨﮫﺾ‪..‬‬
‫ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﺮﻗﺺ اﻟﻤﺠﺬوب‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻘﮫﻘﻪ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل ﻣﺠﻠﺠﻞ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ‬
‫ﻗﺪﻣﯿﻪ أدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻓﻘﺪ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺜﺎﻧﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒﻮل ﻛﺎن ﻳﺘﺴﺎﻗﻂ ﻣﻨﻪ دون أدﻧﻰ‬
‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺴﯿﻄﺮة ﻣﻦ‬
 ‫ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻷن اﻟﺮﺟﺎل أﺣﺎطﻮا ﺑﻪ‪ ،‬وﺣﻤﻠﻮه ﻣﺒﺘﻌﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﻨﺎ ﻟﻨﻠﺤﻖ ﺑﮫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺰﻋﯿﻢ )ﻣﻮﻟﺠﺎ( رﻓﻊ ﻛﻔﻪ ﻓﻲ وﺟﮫﻨﺎ وھﻮ ﻳﻀﺤﻚ ﻛﺎﺷﻔﺎ‬
‫ﻋﻦ اﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﺒﯿﻀﺎء اﻟﻤﺪﺑﺒﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻀﻊ ﻋﺒﺎرات ﺗﺮﺟﻤﮫﺎ ﻟﻨﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل أﻻ ﻧﻘﻠﻖ‪ ..‬ﻓﮫﺬا اﻟﺮﺟﻞ أﻓﺮط ﻓﻲ اﺣﺘﺴﺎء اﻟﺨﻤﺮ اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺬور )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( اﻟﻤﺨﺘﻤﺮة‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻋﻨﺪ اﻟﺼﺒﺎح‪ ..‬ﻓﻼ داﻋﻲ‬
‫ﻹﻓﺴﺎد اﻟﺤﻔﻞ‪.‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ﻛﻮﺧﻨﺎ وﺟﺪت )أﻧﺪرﺳﻦ( ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء ﻛﺸﺎف )اﻟﻨﯿﻮن( اﻟﻤﺘﺄﻟﻖ ﻳﻤﺴﻚ‬
‫ﺑﻜﺘﺎب طﺒﻲ ﺳﻤﯿﻚ ﻓﻤﺎ إن رآﻧﻲ ﺣﺘﻰ ﻗﺎل ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﻧﺘﻈﺮ أن ﻳﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ؟‬
‫ﺟﻠﺴﺖ وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﻨﮫﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺜﻞ رأﻳﻚ‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻟﯿﺲ ﺛﻤﻼ‪ ..‬ﻣﺎ ھﻜﺬا ﻳﺘﺼﺮف اﻟﺴﻜﺎرى‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺼﺎب ﺑﺨﻠﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺨﯿﺦ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻓﻘﺪ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازن‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﺗﻘﻮل ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا اﻟﺨﻠﻞ وﺑﺎﺋﯿﺎ؟‬
‫ﺿﺎﻗﺖ ﻋﯿﻨﺎه اﻟﺰرﻗﺎوان وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن وﺑﺎﺋﯿﺎ إﻻ ﻓﻲ داء )اﻟﻜﻮرو(‪ ..‬وﻟﻜﻦ )اﻟﻜﻮرو( ﻟﯿﺲ ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻲ‬
‫)إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﻘﺼﻮر ﻋﻠﻰ ﻗﺒﺎﺋﻞ الـ )ﻓﻮر( ﻓﻲ )ﻏﯿﻨﯿﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة(‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺸﺮق‪ ..‬ﺟﻨﻮﺑﯽ ﺟﺒﻞ )ﻣﯿﺸﯿﻞ( )‪..(2‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﻚ ﻛﻨﺖ ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺨﺒﯿﺮ أوﺑﺌﺔ أﻻ ﻳﺰور )ﻏﯿﻨﯿﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة(‪ ..‬إن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻮﺟﻮد ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أزن ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )اﻟﻜﻮرو(‪ ..‬ھﻞ ﺗﻮاﻓﻘﻨﻲ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻓﯿﺮوس ﺑﻄﻲء؟‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن وﺑﺎﺋﯿﺎ ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮ آﺧﺮ‪..‬‬
‫وظﻠﻠﻨﺎ ﻧﺘﺒﺎدل اﻟﻨﻈﺮات ﻟﻤﺪة ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺳﻮى ﷲ )ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ( طﻮﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﻧﺘﺄﻛﺪ؟‬
‫ﻛﯿﻒ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﮐﻮرو!‬
‫ﺛﻤﺔ ﺣﻠﻘﺔ ﻣﻔﻘﻮدة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻲ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ ﻋﺎد ﻟﻨﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﻦ اﻟﺤﻔﻞ ﻛﺎن ﺛﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺷﺮب أﻧﮫﺎرا‬
‫ﻣﻦ ﺧﻤﺮ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ،‬ﺗﺒﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ أﺣﻤﻖ! راح ﻳﻐﻨﻲ أﻏﺎﻧﻲ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( وﻳﺘﺄرﺟﺢ وﻳﻘﻮل‬
‫ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه )أﻧﺎ ﺟﺪع( ﺑﻠﻐﺘﻪ‪..‬‬
‫أﺳﻨﺪ )ﻧﻈﯿﺮ( رأﺳﻪ إﻟﻰ ﺑﺎب اﻟﻜﻮخ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻮﺑﺨﻪ ﺑﻌﻨﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ طﻔﻞ! ﻛﺄن ھﺬا ﻳﻨﻘﺼﻨﺎ‪ ..‬ھﺎت دﻟﻮ اﻟﻤﺎء ﻳﺎ )ﻋﻼء(!‬
‫ﻧﺎوﻟﺘﻪ اﻹﻧﺎء اﻟﺠﻠﺪي اﻟﺬي ﻣﻸﺗﻪ ﻟﻨﺎ اﻟﻨﺴﻮة ﻣﻦ اﻟﻨﮫﺮ‪ ،‬ﻓﺮﻓﻌﻪ ودون رﺣﻤﺔ ﻗﺬﻓﻪ‬
‫ﻓﻲ وﺟﻪ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪..‬‬
‫اﻧﺘﺜﺮ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ،‬وﺑﺪا اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻠﻘﻰ ﺻﻔﻌﺔ ﻋﺎﺗﯿﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪،‬‬
‫ﻓﺮاح ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻨﺎ ﻣﺬھﻮﻻ‪ ،‬ﻟﺴﺎن ﺣﺎﻟﻪ ﻳﻘﻮل‪ :‬أﻳﻦ أﻧﺎ؟‬
‫ﺷﺮﻋﺖ أﻋﯿﺪه إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ ﻟﯿﻐﻔﻮ ھﻨﺎك‪ ،‬ﺣﯿﻦ وﺟﺪت )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻳﻘﻒ ﺟﻮار ﻣﺪﺧﻞ‬
‫اﻟﻜﻮخ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎك؟‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺎء ﻗﺪ ﻏﺴﻞ ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﺠﺪار اﻟﻤﺠﺪول‪ ،‬وﺗﺴﺎﻗﻂ ﺟﺰء ﻣﻦ روث اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻠﺘﺼﻖ ﺑﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺮى رﻗﻤﺎ ﻛﺘﺐ ﺑﻔﺮﺷﺎة ﺑﯿﻀﺎء ﺑﺤﺮوف ﻋﺮﺑﯿﺔ‪..‬‬
‫أزال )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﻘﺎذورات ﺑﺨﺮﻗﺔ ﻣﺒﺘﻠﺔ واﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺮى ﺑﻮﺿﻮح ﺗﺎم‬
‫اﻟﺮﻗﻢ )‪..(12‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ رﺳﻢ ھﺬا؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﺸﮫﺪ واﺟﻤﺎ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻨﺎ اﻟﻤﺨﺘﻔﯿﻦ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ أﺳﻠﻮب )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ ﺗﺮﻗﯿﻢ اﻷﻛﻮاخ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺠﺪ رﺟﺎل اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ طﺮﻳﻘﺔ ﻟﻤﺪاراة ھﺬه اﻷرﻗﺎم ﺳﻮی ﺑﺘﻐﻄﯿﺘﮫﺎ ﺑﺎﻟﻘﺎذورات‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻰ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻗﻠﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻜﺬﺑﻮن‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﺧﯿﺮا ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺼﯿﺮ اﻟﺴﺎﺑﻘﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺳﺎﺋﻘﻨﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻛﺬب ﺣﯿﻦ اﻗﺘﺎدﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ ذاﺗﮫﺎ زاﻋﻤﺎ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ھﻲ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﺬﻳﻦ اﺳﺘﻘﺮوا ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ أﻟﻌﻮﺑﺔ ﺗﻢ ﺗﺪﺑﯿﺮھﺎ ﺑﺈﺣﻜﺎم ﻟﺘﻐﺪو ﻣﺼﯿﺪة ﻟﻠﺤﻤﻘﻰ‪..‬‬
‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﺻﻨﺪوق اﻟﺴﻼح‪ ،‬ﻓﺘﺤﻘﻘﺖ ﻣﻦ أن اﻟﺒﻨﺎدق ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‬
‫ﺑﻠﮫﺠﺔ آﻣﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺒﻖ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﺳﻮى اﻟﻔﺮار‪ ..‬ﻓﺎﻟﺴﺎﺋﻖ ﻟﻦ ﻳﻌﻮد‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺤﻨﺎ ھﻲ أﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن أﻧﻨﺎ ﻧﻌﺮف‪ ..‬ﻟﺬا دﻋﻨﺎ ﻧﻌﺪ ﺗﻐﻄﯿﺔ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﻜﺘﻮب ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻧﺨﺮج ﻟﮫﻢ ﺑﻮﺟﻮه ﺑﺮﻳﺌﺔ ﻣﺸﺮﻗﺔ وﻧﻌﻠﻦ‬
‫أﻧﻨﺎ ﻧﺮﻳﺪ زﻳﺎرة ﻗﺮﻳﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺘﻰ ﻧﻌﺮف اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻌﺮﻓﮫﺎ ﺣﯿﻦ ﻧﻌﻮد ﻣﻊ ﻛﺘﯿﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮد اﻟﻤﺴﻠﺤﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻧﻈﯿﺮ( ﻣﺆﻣﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻔﺮار اﻵن ﺳﺘﺨﺒﺮھﻢ أﻧﻨﺎ ﻋﺮﻓﻨﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ ﻗﺪ‬
‫ﻧﻘﺘﻞ ﻋﺸﺮة ﻣﻨﮫﻢ ﺑﺄﺳﻠﺤﺘﻨﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻤﺰﻗﻨﺎ اﻟﺒﺎﻗﻮن‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﻢ وﺑﺪا اﻟﻜﻼم ﻣﻘﻨﻌﺎ‪ ..‬ﻓﮫﺰزت رأﺳﻲ وأﻋﺪت إﻏﻼق اﻟﺼﻨﺪوق‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻳﺔ ﻟﯿﻠﺔ ﺳﻮداء ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أن أﻛﻒ ﻋﻦ اﻹرﺳﺎل‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫)ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬أﻳﻦ أﻧﺖ؟‬

‫أﺗﺮاك زوﺟﺔ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﺗﻌﺪﻳﻦ ﻟﻪ )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ(؟‬
‫أم ﺗﺮاك ﻓﻲ ﻗﺒﺮ ﺑﯿﻦ ھﺬه اﻷدﻏﺎل؟‬
‫أم ﺗﺮاك ﻓﻲ ﻣﻌﺪة أﺣﺪھﻢ؟‬
‫اﻟﻤﺼﯿﺒﺔ ھﻲ أن ﻛﻞ ھﺬه اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت ﺷﻨﯿﻊ ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ اﺣﺘﻤﺎﻻت أﺧﺮى أﻛﺜﺮ‬
‫ﺑﮫﺠﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻔﺠﺮ ﺗﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬
‫أﻧﺘﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن ﻛﯿﻒ ﺗﺘﻢ ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺴﺨﯿﻔﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻟﻦ أطﯿﻞ اﻟﻮﺻﻒ‪ ..‬ﻳﻜﻔﻲ أن‬
‫أذﻛﺮ أن اﻟﯿﺪ اﻟﺘﻲ ﻛﻤﻤﺖ ﻓﻤﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺬرة ﺟﺪا‪ ،‬وأن )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻢ ﻳﻘﺎوم‪ ..‬وأن‬
‫)أﻧﺪرﺳﻦ( وﺟﻪ ﻟﻜﻤﺔ إﻟﻰ ﻓﻚ أﺣﺪ اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﻦ ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﺟﺰاء وﻓﺎﻗﺎ ‪ -‬ﺗﻠﻘﻰ ﺿﺮﺑﺔ‬
‫ﻣﺮوﻋﺔ ﺑﺎﻟﮫﺮاوة ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺧﺮ ﻋﻨﻘﻪ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺴﻮﻳﺪي‬
‫اﻟﻀﻌﯿﻒ أن ﻳﻈﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻪ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎن ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺻﺮﻧﺎ ﺗﺤﺖ رﺣﻤﺘﮫﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ أﻳﻦ ﻗﺪر اﻟﻤﺎء اﻟﻤﻐﻠﻲ؟ ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻮا‬
‫درﺟﺔ اﻟﺘﺤﻀﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﮫﻢ ﻳﻌﺎﻓﻮن اﻟﻠﺤﻢ اﻟﻨﻲء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ھﻮاء اﻟﻔﺠﺮ اﻟﺒﺎرد‪ ،‬ﺷﻌﺮت ﺑﮫﻢ ﻳﺤﻤﻠﻮﻧﻨﺎ‪..‬‬

‫‪ -‬ﺛﻼﺛﺔ رﺟﺎل ﻟﻜﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﺎ ‪ -‬إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻢ ﻧﻘﺎوم ﻓﺎﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﺳﺘﺰﻳﺪ اﻷﻣﻮر‬
‫ﺳﻮءا‪ ..‬وﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﺼﺪر ﺑﻐﻠﻈﺔ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎﺗﻪ ﻟﺮﺟﺎﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﻋﺼﺮ اﻟﻤﻮدة واﻟﻀﺤﻜﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﺒﯿﻀﺎء اﻟﻤﺪﺑﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻤﻠﯿﯿﻦ ﺟﺪا‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻤﻠﻚ ﻓﻜﺮة ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻋﻤﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﺎ ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ اﻵن ﻗﺪ اﺟﺘﺰﻧﺎ ﺣﺎﺟﺰا ﻣﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬وھﺎ ﻧﺤﻦ أوﻻء ﻓﻲ ﻓﺮﺟﺔ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫واﺳﺘﻄﻌﺖ أن أﺳﻤﻊ ﺻﻮت ﺿﺤﻜﺎت‪ ..‬ﺿﺤﻜﺎت ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ ﻣﺠﻠﺠﻠﺔ‪ ..‬ورأﻳﺖ – ﻓﻲ‬
‫وﺿﻊ أﻓﻘﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻷﻧﻨﻲ ﻣﺤﻤﻮل ‪ -‬ﺳﯿﺎﺟﺎ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﺑﻞ أﻗﻔﺎص ﺧﺸﺒﯿﺔ‪ ..‬ﺗﻢ ﺻﻨﻌﮫﺎ‬
‫ﻣﻦ أﻏﺼﺎن اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﺠﺪوﻟﺔ ﺑﺤﺒﺎل ﻣﻦ ﻟﯿﻒ‪ ..‬وﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ رأﻳﺖ اﻟﻌﯿﻮن اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫ﺗﻠﺘﻤﻊ‪ ..‬ﺗﺪور ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺟﺮھﺎ ﻛﻌﯿﻮن اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬ورأﻳﺖ اﻟﻌﯿﻮن ﻓﻲ أﺟﺴﺎد ﺳﻮداء‬
‫ﻣﺘﺮﻧﺤﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻘﮫﻘﮫﺔ‪ ،‬ﺗﻘﮫﻘﻪ ﺣﺘﯽ ﺗﺴﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬ﺗﻘﮫﻘﻪ ﺣﺘﻰ‬
‫ﺗﻔﻘﺪ ﺗﻮازﻧﮫﺎ وﺗﺮﺗﻄﻢ ﺑﻘﻀﺒﺎن اﻟﻘﻔﺺ ﺛﻢ ﺗﮫﻮي ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﻌﺬاب اﻟﺒﺸﺮي! ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﺻﻮرا ﻣﺮﻳﻌﺔ ﻟﻸﻟﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أر ﻗﻂ‬
‫اﻷﻟﻢ اﻟﺬي ﻳﻘﮫﻘﻪ ﺻﺎﺣﺒﺔ ﻛﺎﻟﻘﺮود‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﺮض‪ .‬اﻟﻜﺰاز )اﻟﺘﯿﺘﺎﻧﻮس( ﻳﻀﺤﻚ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺿﺤﻜﺔ ﺻﻔﺮاء ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ أﺳﻨﺎﻧﻪ‪،‬‬
‫وﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ )اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ اﻟﺘﮫﻜﻤﯿﺔ(‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أر ﻗﻂ ﻗﮫﻘﮫﺔ ﻛﮫﺬه‪ ..‬وﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﻋﻨﮫﺎ إﻻ ﻓﻲ ﻣﺮض واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻧﻔﺘﺢ أﺣﺪ اﻷﻗﻔﺎص‪ ،‬وﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ أطﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﻷﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض دون‬
‫ر ﻓﻖ ‪. .‬‬
‫ورأﻳﺖ ‪ -‬ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻨﮫﺎر اﻟﻮﻟﯿﺪ ‪) -‬ﻧﻈﯿﺮ( و )أﻧﺪرﺳﻦ( و )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﻄﯿﺮون ﺑﺪورھﻢ‬
‫ﻟﯿﺴﻘﻄﻮا ﺟﻮاری‪ ،‬ﺛﻢ رﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻓﻮﺟﺪت وﺟﻮھﺎ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ‪ ..‬وﺟﻮھﺎ ظﻨﻨﺖ أﻧﻨﻲ‬
‫ﻟﻦ أﻟﻘﻰ أﺻﺤﺎﺑﮫﺎ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻰ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﻤﻌﺖ‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﯿﺪ رﻓﯿﻘﺔ ﺗﺴﻨﺪ رأﺳﻲ‪ ..‬وﺛﻤﺔ ﺷﻌﺮ أﺷﻘﺮ ﻳﻨﺤﻨﻲ ﻋﻠ ّ‬
‫اﻟﺼﻮت اﻟﺤﺎﻧﻲ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫ﻋﻠﻰ أﻧﻚ ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻳﺔ ﺣﻤﺎﻗﺔ!‬ ‫‪) -‬ﻋﻼء(! ﺣﻤﺪا‬
‫ﻗﻠﺖ وﻗﺪ ﺑﺪأت أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪:‬‬
‫ﻋﻠﻰ أﻧﻚ ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻳﺔ ﻛﺎرﺛﺔ!‬ ‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﺣﻤﺪا‬
‫دﻧﺎ )ﺑﺴﺎم( ﻣﻨﻰ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ‪ ..‬وﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﻮس‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ آذوك؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻋﺎﻣﻠﻮﻧﻲ ﻛﺠﻮال ﻣﻦ اﻷرز‪..‬‬
‫وھﻨﺎ رأﻳﺖ اﻟﻜﺪﻣﺎت ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أن ﺟﺮﺣﺎ ﻗﻄﻌﯿﺎ ﻳﻘﺴﻢ ﺷﻔﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫اﻟﺴﻔﻠﻰ إﻟﻰ ﻧﺼﻔﯿﻦ ﺷﺄن ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺖ ﻟﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﻓﻤﮫﺎ‪ ..‬وﺣﯿﻦ رﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﻲ رأﻳﺖ‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻛﺎن أﺳﻮأ ﺣﺎﻻ‪ ..‬وأن )ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ( ﺣﺎرس اﻷﻣﻦ ﻟﯿﺲ ﻣﻌﮫﻢ‪ ..‬ھﻮ ﻣﯿﺖ‬ ‫أن ) ِ‬
‫طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻓﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻻﺧﺘﻔﺎﺋﻪ ﺳﻮى ھﺬا‪ ..‬أﻣﺎ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( و )أوﺷﯿﻤﻮ( ﻓﻜﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺮام ﻛﻤﺎ أﻋﺘﻘﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻧﻈﯿﺮ( وھﻮ ﻳﺘﺤﺴﺲ ﻧﺒﺾ ﻋﻨﻖ )أﻧﺪرﺳﻦ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻔﯿﻖ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪ ..‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ارﺗﺠﺎﺟﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﺠﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أﻧﻜﻢ ﻗﺎوﻣﺘﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻜﻢ أﺧﺬﺗﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﻏﺮة‪ ..‬أﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻜﻨﺎ ﻧﺘﻮﻗﻊ اﻟﻐﺪر‪ ..‬ﻓﺠﺄة وﺟﺪﻧﺎ أﻧﻔﺴﻨﺎ‬
‫وﺳﻂ ھﺬه اﻷﻗﻔﺎص‪ ،‬وﻛﺎن ھﻨﺎك ﻋﺸﺮة ﻣﻦ رﺟﺎﻟﮫﻢ اﻧﮫﺎﻟﻮا ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺿﺮﺑﺎ ورﻛﻼ ﻗﺒﻞ‬
‫أن ﻧﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻳﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺴﺘﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻧﺪري‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻳﻦ )ھﺴﻠﺮ( و )ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ(؟‬
‫‪ -‬أﻛﻠﻮھﻤﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دوت اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺺ ﻓﺘﺠﻤﺪ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪..‬‬

‫ﻛﺎن ﻗﺎﺋﻠﮫﺎ ھﻮ )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ‪ -‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم ‪ -‬اﻟﺬي ﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرض‪ ،‬وﺷﻌﺮه اﻷﺷﯿﺐ ﻳﻐﻄﻲ إﺣﺪى ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻠﻮك آﺧﺮ ﺳﯿﺠﺎر ﻟﺪﻳﻪ وﻗﺪ‬
‫ﻗﺎل ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﺑﺮود وﻣﻮﺿﻮﻋﯿﺔ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻳﻠﻌﺐ ﻓﯿﮫﺎ دور‬
‫اﻟﻤﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺤﺎﻳﺪ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻗﺎل ﻟﻨﺎ إﻧﮫﻤﺎ ‪) -‬ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪ( و )ھﺴﻠﺮ( – ذھﺒﺎ إﻟﻰ اﻟﺤﻤﺎم‬
‫أو ﺳﺎﻓﺮا ﻟﻠﻨﺰھﺔ‪.‬‬
‫ﺻﺎح )ﻧﻈﯿﺮ( ﻓﻲ رﻋﺐ وھﻮ ﻳﻨﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬا؟ إن )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻻ ﻳﺄﻛﻠﻮن ﻟﺤﻮم اﻟﺒﺸﺮ!‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﻄﻠﻖ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﺪﺧﺎن ﻣﻦ ﻓﻤﻪ‪:‬‬
‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺒﺮود ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬ھﺆﻻء ﻳﻔﻌﻠﻮن‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﺎﻟﻜﺘﺐ ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ‪.‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺘﻢ رأﻳﺘﻢ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪء أﻗﺎﻣﻮا اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺼﺎﺧﺐ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﺟﺎءوا ﻟﯿﺄﺧﺬوا اﺛﻨﯿﻦ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺺ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﻤﺎﺳﻚ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻘﯿﻤﻮن ھﺬه اﻟﺤﻔﻼت ﻛﺜﯿﺮا؟‬
‫‪ -‬ﻣﺮة أو ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع‪ ..‬وأﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪون ﻋﻠﻰ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ اﻟﺬﻳﻦ رأﻳﻨﺎھﻢ‬
‫ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎل‪ ..‬إن اﻟﺸﯿﻮخ ﻳﻘﺒﻠﻮن ھﺬا اﻟﻮاﺟﺐ ﺑﺮﺿﺎ ﺗﺎم‪ ،‬وﻳﻌﺘﺒﺮوﻧﻪ ﺗﻀﺤﯿﺔ دﻳﻨﯿﺔ‬
‫ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ اﻻﺣﺘﺮام!‬
‫‪ -‬وﻣﺘﻰ ﻳﻘﯿﻤﻮن اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺪري‪ ..‬رﺑﻤﺎ اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬وﺳﯿﺄﻛﻠﻮن اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻨﺎ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻣﻠﻞ وھﻮ ﻳﻄﻔﺊ اﻟﺴﯿﺠﺎر وﻳﺪﺳﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻌﻨﺎ ﻛﺪﺟﺎج ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻓﻲ ﻋﺸﻪ‪ ،‬ﻳﻔﺘﺤﻮن ﺑﺎب اﻟﻌﺶ وﻳﻨﺘﻘﻮن‬
‫أﺳﻤﻦ دﺟﺎﺟﺔ أو دﺟﺎﺟﺘﯿﻦ ﻣﺘﻮﺳﻄﺘﻲ اﻟﺤﺠﻢ‪ ..‬اﻷﻣﺮ ﻣﺰاﺟﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﺮى‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )ﻧﻈﯿﺮ( ﻓﻲ رﻋﺐ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأت أﻋﺼﺎﺑﻪ ﺗﺘﺨﻠﻰ ﻋﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﺗﻘﺒﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﺑﮫﺬا اﻟﮫﺪوء؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻣﺮرت ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮﻓﺾ ھﺬه‪ ،‬واﺳﺘﻌﺪدت ﻟﻠﻤﻮت ﺑﻌﺪھﺎ‪ ..‬ﺛﻢ إن ﻣﺎ ﻟﺪي ﻣﻦ‬
‫ﺳﯿﺠﺎر ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﺤﯿﺎة ﻣﻤﺎ ﻳﺜﯿﺮ ﺷﻐﻔﻲ!‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ أﺗﻔﺤﺺ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺨﺸﺒﻲ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻀﺒﺎﻧﻪ ﻏﻠﯿﻈﺔ ﺣﻘﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﺴﯿﺮ اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ ﻓﻲ ﺗﺤﻄﯿﻤﮫﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺒﺎب ﻓﻜﺎن ﻣﻐﻠﻘﺎ ﺑﺠﻨﺰﻳﺮ ﺣﺪﻳﺪي ﺛﻘﯿﻞ ﻳﺜﺒﺘﻪ‬
‫ﻗﻔﻞ ﻣﺘﯿﻦ ﻣﻦ طﺮاز )ﺑﯿﻞ(‪..‬‬
‫ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻟﯿﺴﻮا ﺑﻌﯿﺪﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﺤﻀﺎرة إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ!!‬
 ‫ﻗﺎل )أوﺷﯿﻤﻮ( وﻗﺪ رأى اﺗﺠﺎه ﻋﯿﻨﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ وﺟﺪوا ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﻟﺪى ﺣﻤﻠﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻌﻠﻤﻮا‬
‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻐﻠﻘﻮن اﻟﺒﺎب ﺑﺄﻟﯿﺎف ﻣﺠﺪوﻟﺔ ﻟﻜﻨﺎ أﺣﺮﻗﻨﺎھﺎ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‬
‫طﻮﻳﻞ‪..‬‬
‫وأﺿﺎف )ﺑﺴﺎم(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ إن اﻟﺨﺮوج ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﻓﮫﻨﺎك ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺮاس اﻟﻤﺪﺟﺠﯿﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻼح‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄل وﻗﺪ اﺗﻀﺤﺖ ﻟﻰ اﻷﻣﻮر ﻧﻮﻋﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻷﻗﻔﺎص اﻷﺧﺮى اﻟﻤﻸى ﺑﺎﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ اﻟﻀﺎﺣﻜﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ھﺆﻻء ھﻢ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﻸﺗﮫﻢ اﻷرواح‪ ..‬وھﻢ ﻳﺤﺒﺴﻮﻧﮫﻢ‬
‫ھﻨﺎ إﻟﻰ أن ﻳﺠﺪ اﻟﺴﺎﺣﺮ ﺣﻼ ﻟﻤﺸﻜﻠﺘﮫﻢ أو ﻳﻤﻮﺗﻮا‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ ھﺬا اﻟﻤﺮض؟‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﺧﺎرج اﻟﻘﻔﺺ‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬إﻧﻪ )اﻟﻜﻮرو( أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب‪ ..‬ظﻨﻨﺘﻚ ﻓﮫﻤﺖ ذﻟﻚ ﺑﻨﻔﺴﻚ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫ﻋﻦ اﻷﻣﻞ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺨﺒﻮ‬

‫ﺑﻘﻠﻢ د‪ .‬ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ‬

‫"أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﻜﻮن اﻷﻣﻞ ﻗﺎﺳﯿﺎ ﺟﺪا‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﺗﺤﺖ ﻧﺼﻞ اﻟﺴﻜﯿﻦ‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻟﻚ اﻷﻣﻞ‪ :‬ﻻ‬
‫ﺗﻘﻨﻂ‪ ..‬اﻟﻐﻮث آت ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬إن ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ!‬
‫اﻷذﻛﯿﺎء ﻓﻘﻂ ھﻢ ﻣﻦ ﻛﻔﻮا ﻋﻦ اﻟﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻟﻨﺠﺎة‪ ..‬اﻟﺬﻳﻦ ﻋﺮﻓﻮا أﻧﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﻌﯿﺸﻮا‬
‫ﻟﻤﺠﺮد أﻧﮫﻢ ھﻢ! "‬
 ‫‪ -1‬ﻓﯿﺮوﺳﺎت ﺑﻄﯿﺌﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( أﺳﺘﺎذ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺗﺤﺪث اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )آرﺛﺮ ِ‬
‫ﻋﻦ داء )اﻟﻜﻮرو(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺷﻲء ﻋﺮﻓﻪ ورآه وﻏﺪا ﻣﻦ ﺧﯿﺮ اﻟﻤﺘﻜﻠﻤﯿﻦ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( اﻟﺴﻮﻳﺪي ﻓﻲ إﺻﺮار )وﻛﺎن ﻗﺪ أﻓﺎق أﺧﯿﺮا(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ )ﮐﻮرو( ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ..‬الـ )ﮐﻮرو( ﻣﻘﺼﻮر ﻋﻠﻰ )ﺑﺎﺑﻮ ﻏﯿﻨﯿﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة(‪ ..‬وﻟﻢ‬
‫ﻳﻮﺻﻒ ﻗﻂ ﺧﺎرﺟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻏﺎﺿﺒﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪:‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ) ِ‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻤﻘﻰ ﻓﻘﻂ ھﻢ ﻣﻦ ﻳﺮون اﻟﺸﻤﺲ وﻳﺼﺮون ﻋﻠﻰ أﻧﮫﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮدة ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫وﺑﮫﺬا اﻹﺻﺮار اﻟﻐﺒﻲ أﺻﺮ اﻟﯿﮫﻮد واﻟﻔﺮﻳﺴﯿﻮن ﻋﻠﻰ أن )ﻳﺴﻮع( اﻟﻤﺴﯿﺢ ﻛﺎذب‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻋﻼء( ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﺑﻨﻔﺲ اﻹﺻﺮار اﻟﻐﺒﻲ أﺑﻲ ﻛﻔﺎر )ﻗﺮﻳﺶ( أن ﻳﺘﺒﻌﻮا ﻧﺒﯿﻨﺎ ﻓﻲ أﻳﺎم اﻹﺳﻼم‬
‫اﻷوﻟﻰ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وﻗﺪ اﺗﺨﺬ ﺳﯿﻤﺎء ﻣﻦ ﻳﻠﻘﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮة‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪) -‬اﻟﻜﻮرو( ﻳﺎ أﺑﻨﺎﺋﻲ ھﻮ داء ﻳﻨﺠﻢ ﻋﻦ ﻓﯿﺮوس ﺑﻄﻲء‪ ..‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻜﻢ ﻓﻜﺮة ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع؟‬
‫ھﺰ أﻛﺜﺮﻧﺎ رأﺳﻪ ﻧﻔﯿﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا )ﻋﻼء( و )أﻧﺪرﺳﻦ(‪ ..‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﻷول ﻳﻌﺮف ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ‬
‫اﻟﻤﺮض ﻣﻦ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬أﻣﺎ اﻷﺧﯿﺮ ﻓﻜﺎﻧﺖ طﺒﯿﻌﺔ ﻋﻤﻠﻪ ﺗﺠﻌﻠﻪ‬
‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫اﺳﺘﺮﺳﻞ د‪ِ ) .‬‬
‫‪ -‬إن ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﺒﻄﯿﺌﺔ ﺗﺸﺘﺮك ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﻲ أﻧﮫﺎ ﺗﺨﺮب اﻟﻤﺦ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮات‬
‫زﻣﻨﯿﺔ طﻮﻳﻠﺔ ﺟﺪا‪.‬‬
‫وﻓﺘﺮات ﺣﻀﺎﻧﺘﮫﺎ ﻻ ﺗﻘﺪر ﺑﺎﻷﻳﺎم ﻛﺒﺎﻗﻲ اﻷﻣﺮاض وﻟﻜﻦ ﺗﻘﺪر ﺑﺎﻟﺴﻨﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻜﻢ ﺳﻤﻌﺘﻢ ﻋﻦ )ﺟﻨﻮن اﻟﺒﻘﺮ( واﻟﺬي ﻧﺴﻤﯿﻪ ﻧﺤﻦ بـ )اﻟﺨﻠﻞ اﻟﻤﺨﻲ‬
‫اﻹﺳﻔﻨﺠﻲ ﻓﻲ اﻷﺑﻘﺎر(‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﺮض ﻧﻤﻮذج ﺟﯿﺪ ﻟﻠﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﺒﻄﯿﺌﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻟﯿﺴﺖ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻓﯿﺮوﺳﺎت ؛ ﻟﻜﻨﮫﺎ أﻗﺮب إﻟﻰ أﺟﺴﺎم ﺑﺮوﺗﯿﻨﯿﺔ ﻧﺴﻤﯿﮫﺎ )ﺑﺮﻳﻮﻧﺎت(‪.‬‬
‫‪ -‬وﻳﻮﺟﺪ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮن ‪ -‬ﻣﻘﺎﺑﻞ آدﻣﯽ ﻟﮫﺬا اﻟﻤﺮض اﺳﻤﻪ ﻣﺮض )ﺟﺎﻛﻮب ‪-‬‬
‫ﮐﺮوﺗﺰﻓﻠﺖ(‪ ..‬وﻟﻘﺪ ﺛﺎر ﺟﺪل ﻛﺒﯿﺮ ﺣﻮل اﻧﺘﻘﺎل ھﺬا اﻟﻤﺮض ﻟﻺﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻷﺑﻘﺎر‬
‫اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﻮﺿﻮﻋﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻨﺬ أﻋﻮام طﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻋﺮف اﻟﻌﻠﻤﺎء ﺑﻮﺟﻮد ﻣﺮض ﻣﻌﯿﻦ ﻓﻲ ﻗﺒﺎﺋﻞ ال )ﻓﻮر( ﻓﻲ‬
‫)ﺑﺎﺑﻮ ﻏﯿﻨﯿﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة(‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﺮض ﻳﺪﻋﻰ )ﻛﻮرو(‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻔﯿﺮوس ‪ -‬أو )اﻟﺒﺮﻳﻮن( ‪ -‬ﻳﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﺦ‪ ..‬ﻓﯿﮫﺎﺟﻢ اﻟﻤﺨﯿﺦ ﺑﺎﻟﺬات ﻣﺴﺒﺒﺎ‬
‫ﺗﺤﻠﻠﻪ‪ ،‬وﻟﮫﺬا ﺻﻮرة ﺑﺎﺛﻮﻟﻮﺟﯿﻪ ﻣﻤﯿﺰة‪ :‬ﻳﻤﺘﻠﺊ اﻟﻤﺦ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎوﻳﻒ‪ ،‬وﻣﺎدة )اﻷﻣﯿﻠﻮﻳﺪ(‪،‬‬
‫وﺗﺘﺤﻮل اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻄﻮرﺑﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻋﻼء( ﻓﻲ ﺣﻤﺎس‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ وﺟﺪه )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻲ ﻣﺦ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﻤﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﻓﻲ اﺷﻤﺌﺰاز وﻗﺎل‪:‬‬
‫ﻣﻂ ) ِ‬
‫‪ -‬إن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( أﺣﻤﻖ ﻛﺒﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ – واﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل ‪ -‬ﻳﻔﮫﻢ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻨﻈﺮﻧﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺣﻘﺎ وﻧﺤﻦ ﺟﺎﻟﺴﻮن ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺨﺸﺒﻲ‪،‬‬
‫ﻧﺼﻐﻲ ﻟﮫﺬه اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ أھﻢ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻧﺴﻤﻌﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺪد ﻣﺼﺎﺋﺮﻧﺎ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻗﺎﺋﻼ وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ إﺷﻌﺎل اﻟﺴﯿﺠﺎر‪:‬‬
‫اﺳﺘﻄﺮد ) ِ‬
‫‪ -‬وﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﺗﻜﻮن ﻓﺘﺮة اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ طﻮﻳﻠﺔ ﺟﺪا‪ ،‬ﺣﻮاﻟﻲ ﻋﺸﺮة إﻟﻰ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ ﺗﺒﺪأ اﻷﻋﺮاض اﻟﺘﻲ ﻧﻌﺮﻓﮫﺎ اﻵن ﺟﻤﯿﻌﺎ‪:‬‬
‫ﺟﻨﻮن ﻋﺎم‪ ..‬ﻓﻘﺪان ﺗﻮازن‪ ..‬رﺟﻔﺔ‪ ..‬ﺗﺸﻨﺠﺎت أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺮﻗﺺ اﻟﺒﻄﻲء‪ ..‬ﻓﻘﺪان‬
‫اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻮل واﻟﺒﺮاز‪ ..‬ﺛﻢ ‪ -‬داﺋﻤﺎ ‪ -‬اﻟﻀﺤﻚ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪ ..‬وﻳﻜﻮن اﻟﻤﻮت اﻟﺬي ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ ﺧﻼل‬
‫ﻋﺎﻣﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل إن ھﺬا اﻟﻤﺮض ﻧﻌﻤﺔ ﻣﻦ ﷲ )ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ(‪ ..‬ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻄﺎع أن‬
‫ﻳﺨﻠﺺ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ إﻧﺴﺎن )ﻧﯿﺎﻧﺪرﺗﺎل( آﻛﻞ ﻟﺤﻮم اﻟﺒﺸﺮ ﮐﯽ ﻳﺒﻘﻰ اﻹﻧﺴﺎن‬
‫اﻟﻤﺘﺤﻀﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وﻗﺪ ﻓﺎﺗﻨﻲ ﻓﮫﻢ ﻋﺒﺎرﺗﻪ اﻷﺧﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻣﺎ دور أﻛﻠﺔ ﻟﺤﻢ اﻟﺒﺸﺮ ھﻨﺎ؟‬
‫ﻗﺎل ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺒﺐ ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮﺗﻲ ھﻮ اﻧﺘﺸﺎر ﻋﺎدة أﻛﻞ ﻣﺦ اﻟﻤﻮﺗﯽ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺤﺪاد ‪-‬‬
‫ﻟﺪى ﻗﺒﺎﺋﻞ )ﺑﺎﺑﻮ ﻏﯿﻨﯿﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة(‪ ..‬وﻛﺎن ھﺬا ھﻮ ﺳﺒﺐ ظﮫﻮر اﻟﻤﺮض ھﻨﺎك‪ ..‬وﺣﯿﻦ‬
‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﺣﻜﻮﻣﺎت )اﻟﻜﻮﻣﻨﻮﻟﺚ( ﻣﻨﻊ ھﺬه اﻟﻌﺎدة اﻟﺒﺬﻳﺌﺔ ﺑﺪأ اﻟﻤﺮض ﻳﻨﺤﺴﺮ‬
‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.1957‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل!‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم( وﻗﺪ اﺗﻀﺢ ﻟﻪ اﻷﻣﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا إذن‪ ..‬إن ﻗﺒﺎﺋﻞ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﺗﺄﻛﻞ أﻣﺨﺎخ اﻟﺸﯿﻮخ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻟﻌﺸﺮة أﻋﻮام أن ﺗﻤﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﻈﮫﺮ اﻟﺼﻮرة اﻟﻮﺑﺎﺋﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺮاھﺎ‬
‫اﻵن ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﻤﺠﺎور‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻋﻼء( وھﻮ ﻳﻤﺪ ﺳﺎﻗﯿﻪ ﻟﯿﮫﺪئ ﺗﻮﺗﺮه‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ اﺳﺘﻨﺘﺠﻪ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬إن ظﮫﻮر )اﻟﻜﻮرو( ھﻨﺎ ﻳﻌﻨﻲ ‪-‬‬
‫دون ﺷﻚ ‪ -‬أن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﺸﺎط ﻷﻛﻞ ﻟﺤﻮم اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻜﻢ‬
‫ﻟﻠﺘﺤﺬﻳﺮ أو ﻟﻺﻧﻘﺎذ‪ ..‬وإن ﻛﻨﺖ أﺷﻚ ﻓﻲ ﺟﺪوى ھﺬا‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﺴﻌﻞ‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬ﻛﻮح ﻛﻮح! ﻟﻘﺪ ﺧﺪﻋﻮﻧﺎ ﺣﻘﺎ وأﺟﺎدوا اﻟﺘﻤﻮﻳﻪ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن أن اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺳﺘﻘﻀﻰ ﻋﻠﯿﮫﻢ أو ﺗﻄﺮدھﻢ ﻟﻮ ﺷﺎع اﻷﻣﺮ‪ ..‬ﻟﺬا‬
‫ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ ﺳﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻳﺤﺴﻨﻮن اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻐﺮﺑﺎء‪ ..‬إﻻ ‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ‪ -‬ﻟﻮ أﺑﺪوا‬
‫ﻓﻀﻮﻻ زاﺋﺪا أو ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣﻌﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻋﻼء( وھﻮ ﻳﻨﺰع ﺷﻌﯿﺮات ﻟﺤﯿﺘﻪ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣﻌﻨﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ رأوﻧﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﺰﻳﻞ اﻟﻘﺎذورات ﻋﻦ رﻗﻢ اﻟﺨﯿﻤﺔ وﻓﮫﻤﻮا‬
‫أﻧﻨﺎ ﻓﮫﻤﻨﺎ‪) ..‬ﺑﺮﻧﺎدت(! ﻟﻘﺪ ﻋﺎدت ﺷﻔﺘﻚ اﻟﺴﻔﻠﻲ ﺗﻨﺰف!‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬ﻷﻧﻨﻲ ﻋﻀﻀﺘﮫﺎ وأﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﮫﻮل اﻟﻘﺎدم‪ ..‬ﻣﺴﺤﺘﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻛﺘﻒ ﻗﻤﯿﺼﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﻟﮫﺬا ﻳﻌﺰﻟﻮن اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺧﺎرج اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﺒﻐﻮن اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﻮﺷﺮة‪ ،‬وﻳﻌﺘﻤﺪون ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﻌﺜﻮر‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺨﺘﻔﻲ ﻓﻲ ھﺬه اﻷدﻏﺎل‪..‬‬
‫ﺗﺴﺎءل )ﻧﻈﯿﺮ( وھﻮ ﻳﺘﻔﻘﺪ إﻧﺎء ﺟﻠﺪﻳﺎ ﻓﺎرﻏﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻄﻌﻤﻮﻧﻜﻢ؟‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﺣﺘﻰ ﺷﺮق ﺑﺎﻟﺪﺧﺎن‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫ﺿﺤﻚ ) ِ‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ ﻓﻠﺘﻄﻤﺌﻦ! ﻳﻘﺪﻣﻮن ﻟﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﺟﺪا ﻣﻦ ﻋﺠﯿﻦ )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( واﻟﻤﻮز‬
‫اﻟﻤﺸﻮي‪ ،‬وﻟﺤﻢ اﻟﺜﯿﺮان‪ ..‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻘﺎھﺎ اﻟﺪﺟﺎج ﻗﺒﻞ ذﺑﺤﻪ‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ ازداد وزﻧﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﻛﯿﻠﻮﺟﺮاﻣﺎت ﻓﯿﻤﺎ أظﻦ‪ ..‬وھﻮ ﺧﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻧﮫﺾ )ﺑﺴﺎم( ﻧﺎﻓﺪ اﻟﺼﺒﺮ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﯿﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع وﺑﻘﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﮫﺮب‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟‬
‫ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻛﯿﻒ؟‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -2‬اﻷﻣﻞ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺨﺒﻮ‪..‬‬
‫‪ .‬ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ راﺣﺖ اﻟﻄﺒﻮل ﺗﺪق‪.‬‬
‫وﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت اﻟﺠﻮﻗﺔ إﻳﺎه‪ ..‬ﻳﺘﺒﺎدل اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء اﻟﻐﻨﺎء ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ‪ -‬ﻓﻲ‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة – ﻛﻨﺎ ﻧﺴﻤﻌﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﻋﻮاء اﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ ﻓﻲ آﺑﺎر اﻟﺠﺤﯿﻢ‪ ..‬ﻓﻨﺤﻦ ‪-‬‬
‫ﺣﺘﻤﺎ ‪ -‬ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﺎ ﺣﯿﻦ ﻳﻨﺘﮫﻲ اﻟﻐﻨﺎء‪ ..‬رﻗﺼﺔ )ﺟﺎﻓﺎرا( ﺗﺠﺮي ﻋﻠﻰ ﻗﺪم‬
‫وﺳﺎق‪..‬‬
‫اﻟﻄﺒﻮل ﺗﺪق‪ ..‬واﻟﻀﺤﻜﺎت اﻟﻤﺠﻨﻮﻧﺔ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﻀﺤﻜﺎت ﺑﻨﺎت آوى‪ ،‬أو اﻟﻀﺒﺎع‬
‫ﺗﺪوي ﻣﻦ اﻷﻗﻔﺎص اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬ﻓﺘﻀﯿﻒ إﻟﻰ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺗﻮﺗﺮا‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ لـ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻓﻲ ﺳﺨﺮﻳﺔ ﺳﻮداء‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺬﻛﺮ ﻛﻼﻣﻚ ﻋﻦ )اﻟﺘﺎﺑﻮ(؟ واﺿﺢ أن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻻ ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﻪ‪ ..‬ﻓﻼ ﺗﻮﺟﺪ‬
‫إھﺎﻧﺔ ﻟﻠﻤﯿﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﮫﺎﻣﻪ‪..‬‬
‫اﻟﺘﻤﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه اﻟﺼﻔﺮاوان ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﮫﺎم اﻟﻤﯿﺖ ﻟﺪى اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ ھﻮ ذروة اﻟﺘﻘﺪﻳﺲ‪ ..‬ﻓﮫﻢ‬
‫ﻳﺆﻣﻨﻮن أن ھﺬا ﻳﻨﻘﻞ ﺳﺤﺮه ﻟﮫﻢ وﻳﺤﻤﯿﮫﻢ ﻣﻦ أذاه‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪.‬‬
‫ﻦ واﺣﺪ‬
‫آه ﻟﻮ ﻗﺪر ﻟﻲ أن أﺻﯿﺮ ﺷﺒﺤﺎ‪ ..‬ﻟﺠﻌﻠﺖ ﺣﯿﺎة ھﺆﻻء اﻷوﻏﺎد ﺟﺤﯿﻤﺎ‪ ،‬وﻟﻤﺎ أِﻣ ْ‬
‫ﻣﻨﮫﻢ ﻋﻠﻰ أھﻠﻪ أو ﺳﮑﻨﻪ!‬
‫وﻧﻈﺮت ﻧﺤﻮ )ﻋﻼء( ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻳﻨﺎول ﺷﯿﺌﺎ لـ )أوﺷﯿﻤﻮ(‪ ،‬وﺷﯿﺌﺎ ل )ﺑﺴﺎم(‪ ..‬ﻟﻢ‬
‫أﺗﺒﯿﻦ ﻣﺎ ھﻮ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ أھﻤﯿﺔ ذﻟﻚ؟‬
‫وﺳﻤﻌﺖ )ﺑﺴﺎم( ﻳﺴﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻘﻂ ﺛﻼث؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﺟﺪ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻤﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﺑﺪوري ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻤﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻷﻧﻨﺎ ﻟﻤﺤﻨﺎ ﻣﺸﺎﻋﻞ اﻟﻘﻮم وﺳﻤﻌﻨﺎ ﻏﻨﺎءھﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻋﺎﺋﺪﻳﻦ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻔﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ رأﻳﻨﺎ ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﺮارا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ اﻟﻤﺮة اﻷوﻟﻰ لـ )ﻋﻼء( وزﻣﻼﺋﻪ‪،‬‬
‫وﻋﺮﻓﻨﺎ ﻣﺎ ﺳﯿﻠﯽ ھﺬا!‬
‫وﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻤﺸﺎﻋﻞ اﻟﺮھﯿﺐ دﻧﺎ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻓﻲ ﺗﺆدة‪ ،‬ﻳﻤﺸﻲ ﻛﺠﻨﺮاﻻت اﻟﺤﺮب‬
‫ﺑﯿﻦ اﻷﻗﻔﺎص‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﺗﻮﻗﻒ أﻣﺎم ﻗﻔﺼﻨﺎ‪ ..‬وﻟﻤﺤﺖ وﺟﮫﻪ ﻋﮑﺲ اﻟﻀﻮء ﻛﺄﻧﻪ ﺻﺨﺮة‬
‫ﻣﻦ اﻟﻐﻤﻮض‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻷﺣﺪ رﺟﺎﻟﻪ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺎوﻟﻪ ﻣﺎ أﺧﺬه ﻣﻦ ﻗﻼدة ﺣﻮل‬
‫ﺻﺪره‪..‬‬
 ‫دار اﻟﻤﻔﺘﺎح ﻓﻲ اﻟﻘﻔﻞ‪ ..‬ﻛﺮﻳﻚ ﻛﻼﺗﻚ!‬
‫ﺛﻢ اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وأطﻞ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺮأﺳﻪ إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ ﺷﻌﺮت ﺑﻘﻠﺒﻲ ﻳﻘﻒ‪ ..‬ﻳﺜﺐ إﻟﻰ‬
‫ﻓﻤﻲ‪ ،‬وﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﻧﺎﺣﯿﺔ أﺧﺮى ﻛﻲ ﻻ ﻳﺮاﻧﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻈﺎھﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺑﺎﻟﻘﻔﺺ ﺑﺄﻧﻪ‬
‫ﻣﺸﻐﻮل ﺑﺸﻲء ﻣﺎ ﻟﻜﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻋﺮﻓﺘﮫﺎ ﺑﻔﺆادي ﻗﺒﻞ أن أﺳﻤﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ وﻳﻘﻮل ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ اﻵﻣﺮ‪:‬‬
‫ھﺬه! ﻟﻢ أﺳﻤﻌﻪ ﻳﻘﻮل )ھﺬه( ﻟﻜﻦ ﺻﻮﺗﻪ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺳﻤﻊ اﻟﻠﻔﻈﺔ ﻣﺘﺮﺟﻤﺔ دون‬
‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ ،‬وﺷﻌﺮت ﺑﯿﺪ ﻏﻠﯿﻈﺔ ﺗﻤﺴﻚ ﻣﻌﺼﻤﻲ‪..‬‬
‫ﺻﺮﺧﺖ‪ ..‬ﺗﻮﺳﻠﺖ‪ ..‬زﺣﻔﺖ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﻲ وﺗﻤﺴﻜﺖ ﺑﻤﻌﺼﻢ )ﻋﻼء(‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(! ﻻ ﺗﺪﻋﮫﻢ ﻳﺄﺧﺬوﻧﻲ! اﺿﺮﺑﮫﻢ!‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﻠﻤﻮت ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء ﻛﺎﻟﻤﻠﻜﺎت‪ ،‬ﻛﻨﺖ ﻣﺬﻋﻮرة ﺣﻘﺎ ﻓﺎﻗﺪة‬
‫ﺗﻮازﻧﯽ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(! أﻧﺖ ﺗﺤﺒﻨﻲ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ اﻣﻨﻌﮫﻢ!‬
‫ﺣﺎول اﻟﺘﺸﺒﺚ ﺑﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﺟﺬﺑﻮﻧﻲ ﺑﻘﻮة أﻛﺜﺮ وﺿﺮﺑﻮه ﺑﻌﻨﻒ أھﻮج ﻓﺴﻘﻂ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرض‪ ،‬وﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﻘﻮل ﻓﻲ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺨﺎﻓﻲ ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﺗﺤﺖ اﻟﺴﯿﻄﺮة‪ ..‬ﻛﻞ ‪...‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﺴﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺮاح ﻳﺼﺮخ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬وﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺘﻢ ﻛﺄﻧﻪ ﺣﻠﻢ‪..‬‬
‫ﺿﻮء اﻟﻤﺸﺎﻋﻞ‪ ..‬اﻟﺼﺨﺮة ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ..‬اﻟﺼﺨﺮة اﻟﻤﻠﻮﺛﺔ ﺑﺪم ﺟﺎف‪..‬‬
‫ﻳﺮﻳﺤﻮن ﻋﻨﻘﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺠﺮ‪ ..‬ﻣﺎ زﻟﺖ آﻣﻞ‪ ..‬ھﺬا ﻟﯿﺲ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻀﻌﻮن أداة ﺗﺜﺒﺖ رأﺳﻲ ﻟﻠﺨﻠﻒ‪..‬‬
‫اﻟﺠﻼد ‪ -‬أم ھﻮ اﻟﺰﻋﯿﻢ؟ ﻳﺮﻓﻊ ﺳﯿﻔﻪ‪..‬‬
‫أرى اﻟﻘﻤﺮ اﻟﻤﺘﺄﻛﻞ ﻣﻦ وراء اﻟﻐﻤﺎم‪ ..‬أﺣﻘﺎ ھﻮ آﺧﺮ ﺷﻲء أراه؟‬
‫ﺳﯿﻨﻘﺬوﻧﻨﻲ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﯿﻔﻌﻠﻮن‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻓﺖ أن )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ ﺳﺮواﻟﻪ‪ ،‬ورﻓﻊ ﺛﻨﯿﺘﻪ ﻟﯿﺨﺮج ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻈﻼم ھﺮع ﻟﺒﺎب اﻟﻘﻔﺺ وأطﻠﻖ ﺛﻼث رﺻﺎﺻﺎت‪ ..‬ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻮﺿﻰ ﻋﺎﻣﺔ‬
‫وﺳﻘﻂ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ ﮐﺎن )ﻋﻼء( و )ﺑﺴﺎم( و )أوﺷﯿﻤﻮ( ﻳﺜﺒﻮن ﺑﺪورھﻢ إﻟﻰ ﺑﺎب‬
 ‫اﻟﻘﻔﺺ اﻟﻤﻮارب ودوت ﺛﻼث اﻧﻔﺠﺎرات ﻣﻜﺘﻮﻣﺔ‪..‬‬
‫وﺻﺮخ )ﻋﻼء( وﺳﻂ اﻟﺪﺧﺎن اﻟﺤﺎرق‪:‬‬
‫‪ -‬اﺧﺮﺟﻮا إﻟﻰ اﻟﮫﻮاء ﺳﺮﻳﻌﺎ! ھﺬه ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻣﺴﯿﻠﺔ ﻟﻠﺪﻣﻮع!‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺟﺤﯿﻢ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﻮع واﻟﺴﻌﺎل‪ ،‬وﻓﻮﺿﻰ ﻋﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺑﻌﯿﻮن‬
‫ﻣﺤﻤﺮة أن ﻧﺠﺪ ﺑﻌﻀﻨﺎ‪..‬‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻢ ﻳﺒﺮح اﻟﻘﻔﺺ ﺑﻌﺪ‪ ،‬و )ﻧﻈﯿﺮ( ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ وﺳﻂ اﻟﺪﺧﺎن‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺧﺮﺟﻨﺎ‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﺗﺤﺮرت ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻜﺒﻠﻮﻧﻨﻲ‪ ،‬ورﺣﺖ أرﻛﺾ ﻻ أﻛﺎد أﺗﺒﯿﻦ ﻣﻮﺿﻊ ﻗﺪﻣﻲ‪..‬‬
‫واﻟﻐﺎز اﻟﻠﻌﯿﻦ ﻳﺤﺮق ﻋﯿﻨﻲ وأﻏﺸﯿﺔ أﻧﻔﻲ ﺑﺄﻟﻒ ﻧﺎر‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﻟﺘﻨﻔﺲ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻋﺎد اﻟﺪم ﻳﺴﯿﻞ ﻣﻦ ﺷﻔﺘﯽ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﺳﻌﯿﺪة‪ ..‬ﺣﺮة‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء‪:‬‬
‫ﺻﺮخ ) ِ‬
‫‪ -‬ﺗﻤﺎﺳﻜﻮا ﻳﺎ أﺑﻨﺎﺋﻲ! ﻟﻘﺪ ﺟﺎءت اﻟﻨﺠﺪة!‬
‫وﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء ‪ -‬ﻓﻮق ﺳﺤﺐ اﻟﺪﺧﺎن ‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺛﻼث طﺎﺋﺮات ھﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﺗﺴﻠﻂ‬
‫ﻛﺸﺎﻓﺎﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪..‬‬
‫وراح )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻳﮫﺮﻋﻮن ‪ -‬ﻓﺎﻗﺪي اﻟﺮؤﻳﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ‪ -‬ﻣﺒﺘﻌﺪﻳﻦ ﻋﻦ ھﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮوﺣﯿﺎت‬
‫اﻟﺜﺎﺋﺮة‪ ..‬ﺗﺎرﻛﯿﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎھﻢ ﺑﻼ ﻋﻮن‪..‬‬
‫ووﺳﻂ اﻟﺪﺧﺎن ﺑﺪأت اﻟﻮﺣﻮش اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ ﺗﮫﺒﻂ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬واﺣﺪة ﺗﻠﻮ‬
‫اﻷﺧﺮى‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﺘﻲ أﺣﺪﺛﺘﮫﺎ اﻟﻤﺮاوح أن ﺗﺰﻳﺢ اﻟﺪﺧﺎن ﺑﻌﯿﺪا‪..‬‬
‫ورأﻳﺖ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ داﻣﻌﺘﯿﻦ ﺟﻨﻮدا ﺳﻮدا ﻳﺜﺒﻮن ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺣﺎﻣﻠﯿﻦ ﺑﻨﺎدﻗﮫﻢ اﻵﻟﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻳﻨﻄﻠﻘﻮن ﻧﺤﻮ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﺎب اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺮز رﺟﻞ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﺿﺨﻢ اﻟﺠﺜﺔ ﻳﺮﺗﺪي )اﻟﺒﯿﺮﻳﻪ(‪ ..‬وھﺒﻂ إﻟﻰ‬
‫اﻷرض ﻓﻲ ﺗﺆدة‪..‬‬
‫اﺗﺠﻪ ﻧﺤﻮﻧﺎ‪ ..‬وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﺿﺎﺑﻂ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﺮﺗﺒﺔ‪ ..‬ﺿﺎﺑﻂ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻔﺨﺮ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻛﺄﻏﻠﺐ‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( و )ﺑﺴﺎم( ﺛﻢ ﻟﻮح ﻟﻠﺒﺎﻗﯿﻦ‬
‫اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﺣﯿﻦ ﻳﮫﯿﻤﻨﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﻮاطﻨﯿﮫﻢ ﺻﺎﻓﺢ ) ِ‬
‫ﺑﺬراﻋﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺼﻮت ﻏﻠﯿﻆ وﻟﮫﺠﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻣﻤﯿﺰة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻓﻮﺿﻰ! ﻟﻘﺪ ﺧﺸﯿﻨﺎ أن ﻧﺠﻲء ﻣﺘﺄﺧﺮﻳﻦ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪..‬‬
‫ﺛﻢ رأي ﻋﺪم اﻟﻔﮫﻢ ﻓﻲ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ ﻓﺄﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ اﻟﻠﻮاء )ﻣﻮﺗﺰﻳﻨﺠﺎ(‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﺴﻼح اﻟﺠﻮي اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻋﻼء( ﺷﺎرﺣﺎ اﻷﻣﺮ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻤﻨﻊ أﻧﻔﻪ ﻣﻦ أن ﻳﺴﯿﻞ‪:‬‬
‫ي‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻧﺠﺢ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( ﻓﻲ إﻗﻨﺎع اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺑﺨﻄﻮرة اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ..‬ﻛﺎن ﻟﺪ ّ‬
‫ﺟﮫﺎز إرﺳﺎل ﻳﺮﺳﻞ إﺷﺎرة ﻛﻠﻤﺎ ﻣﺮت ﺳﺖ ﺳﺎﻋﺎت‪ ..‬وﻣﻌﻨﻰ أﻻ ﺗﺼﻠﻪ اﻹﺷﺎرة‬
‫أﻧﻨﺎ ﻧﻮاﺟﻪ ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أرﺳﻞ ﻟﻪ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻨﺬ أرﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أرﺗﺠﻒ رﻋﺒﺎ وإرھﺎﻗﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺨﺒﺮﻧﺎ؟ ﻟﻤﺎذا ﺿﻨﻨﺖ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺑﺎﻷﻣﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻮارد ﺟﺪا أﻻ ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻲ إﻗﻨﺎع اﻟﺴﻠﻄﺎت‪ ..‬واﻷﻣﻞ اﻟﻜﺎذب ﺷﻲء ﻗﺎس‬
‫ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻗﺎل اﻟﻠﻮاء )ﻣﻮﺗﺰﻳﻨﺠﺎ( وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺑﺬل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﺟﮫﻮدا ﺧﺎرﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﯿﻖ‬
‫ﻓﻮق اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺪﺧﺎن ھﻮ ﻣﺎ ھﺪاﻧﺎ إﻟﯿﻜﻢ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻧﻜﻢ ﻗﻤﺘﻢ ﺑﻌﻤﻞ ﻻ ﺑﺄس‬
‫ﺑﻪ ‪. .‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( وﻗﺪ اﺳﺘﻌﺎد ﺑﺮوده اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎم )ﻋﻼء( ﺑﺎﻟﻨﻮم ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﺸﺎ ﺟﯿﻮﺑﻪ ﺑﺎﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﻟﻤﺴﯿﻠﺔ‬
‫ﻟﻠﺪﻣﻮع‪ ،‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻠﻢ أﺳﺘﻄﻊ اﻟﻨﻮم إﻻ ﺑﻌﺪ إﺧﻔﺎء ﻣﺴﺪس ﻓﻲ ﺟﻮرﺑﻲ‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬
‫ھﻲ اﻧﺘﻈﺎر اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻣﻨﺤﺘﮫﺎ ﻟﻨﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ إﺷﻌﺎل آﺧﺮ ﺛﻼﺛﺔ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات ﻣﻦ ﺳﯿﺠﺎره‪:‬‬
‫أﺿﺎف ) ِ‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ھﺬا ﺳﯿﻌﻄﻞ اﻟﻤﺘﻮﺣﺸﯿﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﺳﯿﺘﻐﻠﺒﻮن ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﺼﻠﻮا إﻟﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل‪ ..‬وﺑﺪت ﻟﻨﺎ طﺎﺋﺮات اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﻣﻼﺋﻜﺔ ﺳﻮف ﺗﺤﻤﻠﻨﺎ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻨﻌﯿﻢ ﺣﯿﺚ ﻻ )ﮐﯿﮑﻮﯾﻮ( وﻻ )ﮐﻮرو(‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻳﺴﺄل اﻟﺠﻨﺮال‪:‬‬
‫وإذ راﺣﺖ ﻣﺤﺮﻛﺎت اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﮫﺪر‪ ،‬ﺳﻤﻌﺖ ) ِ‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﺒﯿﺪون ھﺆﻻء )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﺠﻨﺮال وھﻮ ﻳﻘﺪم ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ‪ ..‬ﺳﻨﻘﻮم ﺑﺒﻌﺾ ﺣﻤﻼت ﺗﺄدﻳﺒﯿﺔ ﺛﻢ ﻧﻘﻮم ﺑﺈﻋﺎدة ﺗﻮطﯿﻨﮫﻢ ﻗﺮب‬
‫اﻟﺤﺪود‪ ..‬ورﺑﻤﺎ ﻧﻄﺮدھﻢ إﻟﻰ )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ طﺎﺋﺮة اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﺳﻮﻓﯿﺘﯿﺔ اﻟﺼﻨﻊ‪ ،‬ﺗﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫رأﺳﻲ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻳﺘﺮﺟﺮج ﻣﻌﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أﺳﻠﻤﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻟﻠﻨﻌﺎس‪..‬‬
‫وﺣﻠﻤﺖ‪ ..‬ﺣﻠﻤﺖ ﺑﻌﻮاﻟﻢ ﻟﻢ أرھﺎ ﻗﻂ‪ ..‬ﻋﻮاﻟﻢ ﻟﮫﺎ راﺋﺤﺔ اﻟﻠﯿﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻣﺎ ھﻮ ﻣﺼﯿﺮ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﻤﻔﺘﺮﺳﯿﻦ؟‬
‫ھﻞ ﺳﯿﻌﻮدون ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ طﻘﻮﺳﮫﻢ اﻟﺪﻳﻨﯿﺔ اﻟﺮھﯿﺒﺔ؟‬
‫ھﻞ ﺳﺘﺪوي طﺒﻮل رﻗﺼﺔ اﻟﻤﻮت ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻗﺮاھﻢ اﻟﻮﻟﯿﺪة؟‬
‫ھﻞ ﻳﻨﺘﮫﯽ وﺑﺎء )اﻟﻜﻮرو( ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ اﻟﺘﮫﺎم اﻟﻤﻮﺗﯽ؟‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻤﻨﻰ إﺟﺎﺑﺔ ھﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ ﻧﻄﺎق ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫د‪ .‬ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺠﺰء اﻷول‬
‫‪ -1‬ﺳﺠﻦ ﺑﻼ ﻗﻀﺒﺎن‪..‬‬
‫‪ -2‬ﺧﺬﻧﻲ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪..‬‬
‫‪ -3‬ﻋﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪..‬‬
‫‪ -4‬اﻧﺘﻈﺎر ﻳﻄﻮل‪..‬‬
‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫‪ -1‬ﺑﻒ ف ف ف!!‬
‫‪ -‬رﻗﺼﺔ اﻟﻤﻮت‪2..‬‬
‫‪ -3‬اﻟﻜﻮخ رﻗﻢ )‪..(22‬‬
‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫‪ -1‬اﻵن ﻳﺠﻲء دورﻧﺎ!!‬
‫‪ -2‬ﻗﺮﻳﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪ -3‬ﮐﻮرو!‬
‫اﻟﺠﺰء اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫‪ -1‬ﻓﯿﺮوﺳﺎت ﺑﻄﯿﺌﺔ‪..‬‬
‫‪ -2‬اﻷﻣﻞ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺨﺒﻮ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻧﻜﺮر أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺮد ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﻘﯿﻘﯽ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﻘﻞ ﻏﯿﺮ ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﮫﺎﻣﺶ‪..‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( ﺑﺎﺑﻮ ﻏﯿﻨﯿﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ :‬ﺟﺰﻳﺮة ﺗﻘﻊ ﻗﺮب )أﺳﺘﺮاﻟﯿﺎ( ﺷﻤﺎﻻ‪ ..‬وﻣﺎزال أھﻠﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻄﺮة‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫) ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ( ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(05‬‬

‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺤﺮﻣﺔ‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬ﺑﺪاﻳﺔ ﻗﺼﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﻗﺼﺔ ﻛﻼﺳﯿﻜﯿﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻟﺒﺪأﻧﺎھﺎ ﺑﻌﺒﺎرة‪:‬‬
‫» ﻓﻲ ذات ﺻﺒﺎح ﻣﺸﺮق ﻧﮫﺾ أﺑﻄﺎﻟﻨﺎ واﻷﻣﻞ ﻳﻤﻸ أﻋﻄﺎﻓﮫﻢ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻠﻤﻮن‬
‫ﻣﺎ ھﻢ ﻣﻘﺒﻠﻮن ﻋﻠﯿﻪ‪« ..‬‬
‫وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺼﺔ ﺗﺪﻋﻰ اﻟﺤﺪاﺛﺔ ﻟﺒﺪأﻧﺎھﺎ ﺑﻌﺒﺎرة‪:‬‬
‫» إﻧﻪ اﻟﺼﺒﺎح‪ ..‬ﻳﻮم ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻣﻮﻟﺪه ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وأزﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺘﺤﺮش‪..‬‬
‫«‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﺳﻨﺒﺪأ اﻟﻘﺼﺔ ﻗﺎﺋﻠﯿﻦ‪ » :‬ﻓﺮغ )ﻋﻼء( ﻣﻦ إﻓﻄﺎره‪ ،‬واﺳﺘﻌﺪ ﮐﯽ ﻳﻤﺎرس‬
‫ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻏﯿﺮ ﻋﺎﻟﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮه ﻣﻦ أﺧﻄﺎر‪« ..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻮ ﻏﺮﻳﺐ وﻏﯿﺮ ﻣﻤﻞ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻟﻦ ﺗﺒﺪأ‬
‫اﻟﻘﺼﺔ ﺑﺄﻳﺔ ﻋﺒﺎرة ﺗﻤﮫﯿﺪﻳﺔ‬
‫ﺳﻨﺒﺪؤھﺎ اﻵن!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ظﮫﺮ ﻟﻨﺎ وﺟﻪ ﻳﺪﻋﻰ ﺻﺎﺣﺒﻪ )ﻓﺮاﻧﺴﻮا‬
‫دوﺑﻮن(‪ ..‬واﻻﺳﻢ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻠﺠﯿﻜﻲ‪..‬‬
‫ھﻮ وﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬وﻳﺴﺮﻧﻲ ھﺬا‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﻛﻒ ﻋﻦ أن أظﻞ ﺟﺪﻳﺪا؛‬
‫ﻓﻤﻨﺬ ﺟﺌﺖ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( واﺳﻤﻲ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ھﻮ‪) :‬اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪ(‪ ،‬وﺑﺪا أﻧﻨﻲ‬
‫ﺳﺄﺑﻘﻰ ھﻜﺬا ﻟﻸﺑﺪ‪.‬‬
‫ﺴﺎم(‪ ..‬وطﺒﯿﺐ ﻳﻮﻏﻮﺳﻼﻓﻲ ﻻ أذﻛﺮ اﺳﻤﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻨﺘﮫﻲ‬
‫ﺛﻢ ظﮫﺮ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ )ﺑ ﱠ‬
‫ﻛﺎﻟﻌﺎدة بـ )ﻓﯿﺘﺶ(‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺟﺎء ھﺬا الـ )دوﺑﻮن(‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻓﻀﻞ أﻻ أﺑﺪأ اﻟﻘﺼﺔ ﺑﺎﻟﻮﺻﻒ؛ ﻟﻜﻨﻲ ﻣﻀﻄﺮ ﻟﮫﺬا ﻣﺎ دام )دوﺑﻮن( ھﻮ ﺑﻄﻞ‬
‫ﻗﺼﺘﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ أن ﺗﺮاﻓﻘﻪ ﻧﺤﻮ ﻣﺎﺋﺔ وﻧﯿﻒ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺤﺎت‪..‬‬
‫إﻧﻪ أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس ﺣﻠﯿﻖ اﻟﻮﺟﻪ‪ ،‬ﺗﻌﻄﯿﻚ ﺻﻠﻌﺘﻪ وﺑﺸﺮﺗﻪ اﻟﻤﻠﺴﺎء اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﻗﻮﻳﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺧﺮج ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎم ﻣﻦ ﻓﻮره‪ ..‬ﻣﻤﺘﻠﺊ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﻟﻪ ﻋﯿﻨﺎن رﻣﺎدﻳﺘﺎن‬
‫ﺻﺎﻓﯿﺘﺎن ﮐﺴﻤﺎء ﻳﻮم ﺻﯿﻔﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻟﻪ ﻋﺎدة ﻏﯿﺮ ﻣﺮﻳﺤﺔ‪ ،‬ھﻲ ﻋﺎدة اﻟﺤﻤﻠﻘﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻤﻠﻘﺔ ﺣﯿﻦ ﻻ ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺗﻨﮫﻤﻚ أﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻖ ﺛﺎﻟﺚ‪ ،‬وﺗﺴﺘﺪﻳﺮ ﻧﺤﻮه ﺻﺪﻓﺔ ﻟﺘﺠﺪه‬
‫ﻳﺮﻣﻘﻚ ﺑﺎھﺘﻤﺎم‪ ،‬ﻛﺄﻧﻚ ﺣﯿﻮان ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻠﺘﻘﻲ اﻟﻌﯿﻨﺎن ﻓﯿﺒﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‬
‫ﻣﺸﺠﻌﺔ ‪ -‬أو ﻳﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﻣﺸﺠﻌﺔ ‪ -‬وﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه آﺧﺮ‪ ..‬ھﺬا دﻳﺪﻧﻪ اﻟﺪاﺋﻢ‪،‬‬
‫وﻗﺪ ﻻﺣﻆ ﻛﺜﯿﺮون ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ذﻟﻚ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﻋﺎدة ﺳﯿﺌﺔ ‪ -‬واﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل ‪ -‬وﺗﻮﺣﻲ داﺋﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻈﮫﺮ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﻳﺒﻄﻦ‪ ،‬أو ھﻮ‬
‫ﻳﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻠﻄﻒ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﺴﺨﺮ ﻣﻨﻚ ﻓﻲ ﺳﺮه‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻌﻠﻤﺖ ﻛﻠﻤﺎ رأﻳﺘﻪ أن أﺣﻤﻠﻖ ﻓﻲ وﺟﮫﻪ ﺑﺜﺒﺎت ووﻗﺎﺣﺔ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻓﻜﻠﻤﺎ‬
‫رﻓﻊ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻧﺤﻮی اﺻﻄﺪم ﺑﻌﯿﻨﻲ اﻟﺜﺎﻗﺒﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪﻳﺔ ﻛﺄﻧﮫﺎ ﺻﻔﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫وﺟﮫﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﮫﺮب ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ ﺑﻌﯿﺪا‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﻋﻦ )ﻓﺮاﻧﺴﻮا دوﺑﻮن(‪..‬‬
‫ھﻞ ﻧﺴﯿﺖ ﺷﯿﺌﺎ؟‬
‫آه‪ ..‬ﻧﺴﯿﺖ ﺳﻨﻪ وﻣﮫﻨﺘﻪ وﺣﺎﻟﺘﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﺘﻔﺎﺻﯿﻞ!‬
‫)دوﺑﻮن( ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻷرﺑﻌﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻓﻲ اﻷﻣﺮاض‬
‫اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻣﮫﺘﻢ ﺑﻔﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪ ..‬ﻋﺒﻘﺮی ﺣﺎﺳﺒﺎت اﻟﯿﺔ‬
‫ﺑﺸﮫﺎدة ﻣﻦ ﻳﻔﮫﻤﻮن ھﺬه اﻷﻣﻮر‪ ..‬ﻣﺘﺰوج ﻟﻜﻦ اﻣﺮأﺗﻪ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻌﻪ ھﻨﺎ‪ ..‬ھﻞ‬
‫ﻧﺴﯿﺖ ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ؟‬
‫دوره ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ؟ ﺻﺒﺮا ﻳﺎ ﺷﺒﺎب‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن أﻗﺪم ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ﺻﻔﺤﺘﯿﻦ وإﻻ‬
‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ داع ﻟﮫﺬا اﻟﻜﺘﯿﺐ أﺻﻼ‪..‬‬
‫إن أﺷﯿﺎء رھﯿﺒﺔ ﺳﺘﺤﺪث‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻗﺴﻢ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮﻋﯿﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ ﻟﻘﺪوﻣﻪ‪ ،‬ﺑﺪا ﻟﻨﺎ أن )ﻓﺮاﻧﺴﻮا( ﻣﻜﺴﺐ ﺣﻘﯿﻘﯽ ﻟﻮﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(؛ ﻓﮫﻮ‬
‫ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﺮور ﻟﻔﺤﺺ اﻟﺤﺎﻻت‪ ..‬وھﻮ ﻣﻦ ﻋﻠﻤﻨﺎ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺴﺘﺤﻀﺮ الـ‬
‫)دﺳﻔﯿﺮال( ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟﻤﻼرﻳﺎ اﻟﻤﺨﯿﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻤﻨﺎ أن اﺳﺘﻌﻤﺎل )اﻟﻜﻮرﺗﯿﺰون( ﻻ‬
‫ﻳﻘﺪم وﻻ ﻳﺆﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻗﺎم ‪ -‬ﺑﻨﺸﺎط ﻻ ﻳﻜﻞ ‪ -‬ﻧﺪوﺗﯿﻦ ﻋﻠﻤﯿﺘﯿﻦ ﺑﺎرﻋﺘﯿﻦ ﻋﻦ )وھﻦ اﻷطﺮاف ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة( وﻋﻦ )ﻓﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﻨﻮم(‪ ،‬وﻗﺪ أﻋﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء وﺣﺪه‪ ،‬ﺑﺪءا‬
‫ﺑﺎﻟﺸﺮاﺋﺢ اﻟﻀﻮﺋﯿﺔ اﻷﻧﯿﻘﺔ‪ ،‬واﻟﺼﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ ‪ -‬وﻋﯿﻨﺎت )اﻟﺒﺎﺛﻮﻟﻮﺟﻲ( اﻟﻤﺘﻘﻨﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻟﻨﺺ اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻟﻤﺘﻘﻦ اﻟﺬي راﺟﻌﻪ ﺑﺪﻗﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪..‬‬
‫ﺴﺎم( ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ )ﺑ ﱠ‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﺑﺎرع ﺣﻘﺎ‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أرﻓﻊ ﺣﺎﺟﺒﻲ اﻷﻳﻤﻦ ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻠﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻓﻲ ﻣﺼﺮ )اﻟﻐﺮﺑﺎل اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻪ ﺷﺪة(‪ ..‬ﻻ أدري إن ﻛﺎن ﻋﻨﺪﻛﻢ ﻓﻲ‬
‫)ﺗﻮﻧﺲ( ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻣﺸﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺗﻮﻗﻊ أن ﺣﻤﺎس )ﻓﺮاﻧﺴﻮا( ھﺬا ان ﻳﺴﺘﻤﺮ إﻟﻰ‬
‫اﻷﺑﺪ‪ ..‬إﻧﮫﺎ طﺒﯿﻌﺔ اﻷﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﺣﻤﺎس اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺷﺪﻳﺪا ﻟﮫﺬا اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ..‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة أﺷﺎد ﺑﻪ‪ ،‬وﻛﺜﯿﺮا ﻣﺎ‬
‫ﻛﻨﺖ ﺗﺮاه ﻳﺘﺄﺑﻂ ذراﻋﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎﺑﺮ‪ ،‬ﻟﯿﺮﻳﻪ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ أو ﺗﻠﻚ‪ ..‬وداﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﺪي‬
‫)دوﺑﻮن( ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﻟﯿﺒﮫﺮﻧﺎ ﺑﻪ‪ ،‬وﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻜﺘﺸﻒ ﺟﺎﻧﺒﺎ آﺧﺮ ﻧﺴﯿﻨﺎه ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺐ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )دوﺑﻮن( ﺑﺤﻤﺎﺳﺘﻪ اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‬
‫ﻧﺠﺢ ﻓﻲ إﻗﻨﺎع اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﺄن ﻳﺨﺼﺺ ﻟﻪ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﺘﺴﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ،‬وراح‬
‫ﺑﺤﻤﺎﺳﺔ ﻳﻌﺪھﺎ ﻛﻲ ﺗﻜﻮن ﻣﻌﻤﻼ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ دﺧﻠﺘﮫﺎ ﻣﺮة‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺻﻔﮫﺎ ﻟﻚ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺪﻗﺔ‪:‬‬
‫أوﻻ ‪ -‬أول ﻣﺎ ﻳﻠﻔﺖ ﻧﻈﺮك ‪ -‬ھﻮ ﺟﮫﺎز اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ اﻟﺨﺎص ب )دوﺑﻮن(‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫أﺣﻀﺮه ﻣﻌﻪ ﻋﻨﺪ ﻣﺠﯿﺌﻪ‪ ..‬وھﻮ ﺟﮫﺎز ﻣﺮﻋﺐ ﺣﺪﻳﺚ ﺟﺪا ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ أﺟﮫﺰﺗﻨﺎ‬
‫اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ھﻲ أﻗﺮب إﻟﻰ آﻻت اﻟﺠﯿﺐ اﻟﺤﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬وﻳﺘﺮﻛﻪ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ طﯿﻠﺔ‬
‫اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﺘﺸﻌﺮ أن ھﺬا اﻟﺠﮫﺎز ﻟﻪ ﺣﯿﺎة ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ‪ -‬ﺗﺮى ﺑﻀﻌﺔ أﻗﻔﺎص ﺑﮫﺎ ﻗﺮود )اﻟﻤﺎﻛﺎك( اﻟﺘﻲ اﺷﺘﺮاھﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬
‫اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬ورﺑﻤﺎ رأﻳﺖ ﻛﻠﺒﺎ ﻓﻲ ﻗﻔﺺ ﺣﺪﻳﺪي ﻳﺮﻣﻘﻚ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺳﺔ‪ ،‬أو أرﻧﺒﺎ ﻳﻠﺘﮫﻢ‬
‫ﺟﺰرة‪ ،‬أو ﺿﻔﺪﻋﺎ ذﻛﺮا ﻳﻨﻖ ﻣﻨﺎدﻳﺎ أﻧﺜﺎه‪..‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ -‬ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻀﻊ أﻧﺎﺑﯿﺐ اﺧﺘﺒﺎر ﻣﻸي ﺑﺴﻮاﺋﻞ؛ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻄﻲ اﻟﻤﻜﺎن ذﻟﻚ اﻟﻄﺎﺑﻊ‬
‫اﻟﺬي ﻟﻤﻌﺎﻣﻞ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ ﻓﻲ ﻗﺼﺺ اﻟﺨﯿﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ..‬وﻛﻞ ﻗﺼﺺ اﻟﺨﯿﺎل‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﮫﺎ ﻋﻠﻤﺎء ﻣﺨﺎﺑﯿﻞ ﻳﻤﺎرﺳﻮن ﺗﺠﺎرب رھﯿﺒﺔ ﺳﺮا‪..‬‬
‫راﺑﻌﺎ ‪ -‬ﺗﻮﺟﺪ أﺳﻼك ﻛﺜﯿﺮة ﺟﺪا‪ ،‬ودواﺋﺮ إﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ ﺗﺒﺮز ﻣﻦ ﺟﮫﺎز ﻣﻌﻘﺪ ﺟﺪا ‪ -‬ﻛﺄﻧﻪ‬
‫آﻟﺔ اﻟﺰﻣﻦ ‪ -‬ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﻤﻜﺎن‪.‬‬
‫ﺧﺎﻣﺴﺎ ‪ -‬ھﻨﺎك ﻟﻮح ﻛﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬وﺟﮫﺎز ﻋﺮض ﺷﺮاﺋﺢ وﺛﻼﺟﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻐﺮﻳﻚ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺒﺚ واﻟﺘﺨﺮﻳﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻟﻪ ﻣﻔﺘﺎح واﺣﺪ ﻣﻊ )دوﺑﻮن( وھﻮ ﺣﺬر ﺟﺪا‪ ،‬ﻟﺬا‬
‫اﺳﺘﺒﺪل ﺑﺄﻗﻔﺎل )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺒﻠﮫﺎء ﻗﻔﻼ ﺣﺪﻳﺜﺎ ذا أرﻗﺎم ﺳﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب ﻛﺘﺐ اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺮھﯿﺒﺔ‪) :‬وﺣﺪة أﺑﺤﺎث اﻟﻔﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ(‪ ..‬وھﻲ‬
‫ﻋﺒﺎرة ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺎﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻓﺮاﻧﻜﻨﺸﺘﺎﻳﻦ(‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن اﺳﻢ )دوﺑﻮن( ﻏﯿﺮ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﺻﺎر ھﻮ دﻛﺘﻮر )ﻓﺮاﻧﻜﻨﺸﺘﺎﻳﻦ(‪ ..‬وﻗﺎل ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻮد‪ :‬إن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺰرع‬
‫رءوس ﻛﻼب ﻟﻠﺒﺸﺮ واﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺑﺘﻠﻊ اﻟﻔﻜﺮة ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم‬
‫ف ﻓﻲ رأﻳﻲ‪ ..‬إن ﻏﻄﺎء‬
‫اﻟﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﯿﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﻌﻨﻖ ﻓﻲ اﻟﻨﻮﻋﯿﻦ‪ ،‬وھﺬا ﺳﺒﺐ ﻛﺎ ٍ‬
‫اﻟﻘﻠﻢ اﻟﺤﺒﺮ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺴﺪ زﺟﺎﺟﺔ ﻣﯿﺎه ﻏﺎزﻳﺔ‪ ..‬ھﺬا ﻣﺆﻛﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن )دوﺑﻮن( وﺟﮫﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﺷﺎﺋﻌﺎ‪ ،‬ﻳﻨﺴﯿﻚ اﻟﻤﻠﻞ ﻛﺤﺠﺮ أﻟﻘﯿﺘﻪ ﻓﻲ ﺑﺮﻛﺔ راﻛﺪة‬
‫ﻓﺄﺣﺪث دواﺋﺮ ودواﺋﺮ‪ ..‬ﺛﻢ اﻧﺘﮫﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وﻋﺎد اﻟﻤﺎء إﻟﻰ ھﺪوﺋﻪ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ‪-‬‬
‫وﺗﻠﻚ ھﻲ اﻟﺤﯿﺎة ‪ -‬ﺑﺪأﻧﺎ ﻧﻨﺴﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺳﻮى طﺒﯿﺐ ﺑﺎرع‬
‫ﻣﻦ ﺑﯿﻦ أطﺒﺎء )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺒﺎرﻋﯿﻦ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﺎﺟﺄﺗﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻄﻠﺐ ﻣﺘﻄﻮﻋﯿﻦ‪..‬‬
‫واﻟﻐﺮض‪ :‬ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻗﺎرئ اﻷﻓﻜﺎر اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬ﻗﺎرئ اﻷﻓﻜﺎر‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء ھﻲ ﻣﻮﻋﺪي ﻣﻊ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪..‬‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺒﺐ ﻣﺠﮫﻮل ﻟﮫﺬا‪ ..‬اﻟﺴﺮ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻓﻲ ﻛﮫﻒ ﻣﻈﻠﻢ أو‬
‫ﻓﻲ ﻗﺎع اﻟﻤﺤﯿﻂ‪ ..‬اﻟﺴﺮ وراء اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻲ اﻟﺪاﺋﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬ﻓﮫﻮ وﻗﺖ‬
‫ﻣﺘﺄﺧﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺮوﺗﯿﻨﻲ‪ ،‬وﻣﺒﻜﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﺋﺐ اﻟﻠﯿﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻛﺎﺗﻤﺎ ﻟﻌﻨﺎﺗﻲ‪ ،‬أو ھﺎﻣﺴﺎ ﺑﮫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب )اﻟﺒﺮطﻤﺔ(‬
‫اﻟﻤﻌﺮوف اﻟﺬي ﻻ أﺟﺪ ﻟﻔﻈﺔ ﻓﺼﺤﻲ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك‪ ،‬وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ وﺣﺪه‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻧﺼﻒ دﺳﺘﺔ ﻣﻦ أطﺒﺎء‬
‫ﺴﺎم( و )ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( و )ﻣﺎی ﻓﺎی ﻟﯿﻦ(‪ ..‬ﻟﻢ أر )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺒﯿﻨﺖ ﻣﻨﮫﻢ )ﺑ ﱠ‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪ ..‬إن اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻻ ﻳﺘﻀﻤﻦ إﻗﺤﺎﻣﮫﺎ ﻓﻲ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫وأﻣﺎم اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺟﻠﺲ )دوﺑﻮن( ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺼﺪارة ﻳﻄﺮق ﻟﻸرض ﻛﺄﻧﻤﺎ اﻟﺒﺴﺎط‬
‫ﻳﺜﯿﺮ اھﺘﻤﺎﻣﻪ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻋﻨﺪﻣﺎ رآﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﺬا د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬إن اﻟﺠﻤﯿﻊ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﺟﻠﺐ ﻟﻲ اﻟﻌﺎﻣﻞ )داﯾﺒﻼ( ﻣﻘﻌﺪا‪ ..‬ﻛﺎن ﻗﺪ أﺣﻀﺮ ﺳﺘﺔ ﻣﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬ﺗﺰاﺣﻤﺖ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻀﯿﻖ ﻓﺠﻠﺴﺖ ﺟﻮار اﻟﺒﺎب ﻣﺘﮫﯿﺌﺎ ﻟﻠﻔﺮار ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺒﻐﻲ ﺗﻮرﻳﻄﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﻨﺘﻘﻲ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﯿﻮم ھﻮ ﻳﻮم ﻣﺒﺎرك‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ د‪) .‬دوﺑﻮن( ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ اﻷﺧﯿﺮ‬
‫اﻟﻮاﻋﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﯿﻘﺪم ﻟﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﺟﺪا ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻓﮫﻢ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﻛﺄی‬
‫اﻛﺘﺸﺎف آﺧﺮ ‪ -‬ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺘﻄﻮﻋﯿﻦ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﺘﻄﻮع ﻣﺜﻘﻒ ذﮐﯽ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب اﻟﻤﻮارب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻄﻮﻋﯿﻦ ﻷي ﺷﻲء ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻛﻼم ﺳﺎﺑﻖ ﻷواﻧﻪ‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺘﻄﻮع ﻳﻌﺮف‪..‬‬

‫ﺴﺎم(‪:‬‬
‫ﺗﺴﺎءل )ﺑ ﱠ‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻏﺮس إﺑﺮ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ وأﺷﯿﺎء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ؟ إﻧﻨﺎ ﻧﮫﺎب ھﺬا‬
‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺠﺎرب ﻋﻠﻰ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدل اﻟﻤﺪﻳﺮ و )دوﺑﻮن( اﻟﻨﻈﺮات‪ ،‬ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻤﺎ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع )أﻟﻢ ‪ -‬أﻗﻞ ‪ -‬ﻟﻚ ‪-‬‬
‫إﻧﮫﻢ ‪ -‬ﺳﯿﻔﻜﺮون ‪ -‬ﻓﻲ ‪ -‬ھﺬا؟(‪ ..‬ﺛﻢ أﺷﺎر اﻟﻤﺪﻳﺮ إﻟﻰ )دوﺑﻮن( ﺑﺮﺷﺎﻗﺔ ﻛﻲ‬
‫ﻳﺘﻜﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )دوﺑﻮن( راﻓﻌﺎ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﻲ أؤﻛﺪ ﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي أن اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺘﻀﻤﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬وﻻ ﺗﺠﺎرب ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮم‪ ،‬وإﻳﻘﺎظ اﻟﻤﺮء ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻮﻏﻞ ﻓﻲ اﻟﻨﻌﺎس؟‬
‫‪ -‬وﻻ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬وﻻ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ؟ وﻻ ﺻﺪﻣﺎت ﻛﮫﺮﺑﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮات‪ ..‬وھﻨﺎ ﺗﺴﺎءل )ﻣﺎﺗﯿﻮ( أﺣﺪ اﻷطﺒﺎء اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺠﺮب ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮﺿﻰ أو اﻟﻌﻤﺎل اﻷﻓﺎرﻗﺔ؟‬
‫ﻗﺎل )دوﺑﻮن( ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﮫﻢ ﻳﻔﻜﺮون ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ أو )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ( وأﻧﺎ ﻻ أﻓﮫﻤﮫﺎ!‬
‫ازدادت ﺣﯿﺮﺗﻨﺎ‪ ..‬ﻋﻢ ﻳﺘﻜﻠﻢ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﻮﺟﮫﺎ اﻟﻜﻼم ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ ﻳﺎ )ﻋﻼء(؟ إن ھﺬا ﺳﯿﺠﻌﻠﻨﻲ راﺿﯿﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫وھﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬ﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ ﻏﺪوت أﻧﺎ اﻟﺠﺪار اﻟﻤﺎﺋﻞ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن‬
‫ﻳﻔﻜﺮ أي ﺷﺨﺺ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ ﻣﺮھﻖ أو ﻋﻮﻳﺺ أو ﺧﻄﺮ دون أن ﺗﺘﺪاﻋﻰ ﺻﻮرﺗﯽ‬
‫ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﺷﺎب وﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﯿﺪ‪ ..‬ھﻼﻛﻲ أو ﺿﺮري ﻻ ﻳﺤﺪث ﺧﺴﺎرة ﻛﺒﺮى‪،‬‬
‫وﻧﺠﺎﺣﻲ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻻ ﻟﻌﺒﺎرة إطﺮاء‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ رﻳﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﻘﺒﻮل ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ھﺬه ﻻ ﺗﺤﺪث أﻟﻤﺎ أو ﺧﺒﺎﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬إذن أﻧﺎ ﻣﻮاﻓﻖ‪Count me in ..‬‬
‫ﻗﻠﺖ اﻟﻌﺒﺎرة اﻷﺧﯿﺮة ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ )اﻋﺘﺒﺮﻧﻲ ﻣﻌﻚ(‪ ،‬وﺑﻠﮫﺠﺔ ﻓﯿﮫﺎ اﺳﺘﮫﺘﺎر واﻧﺪﻓﺎع‪،‬‬
‫ﻛﺄﻧﻨﻲ راﻋﻲ ﺑﻘﺮ أﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ رﻛﻮب ﺛﻮر ھﺎﺋﺞ‪..‬‬
‫ﻓﺒﺪا اﻟﺒﺸﺮ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪوا اﻷﺣﻤﻖ اﻟﻮﺣﯿﺪ‬
‫اﻟﺬي ﻳﻘﺒﻞ وأﻧﺎ ﻟﺴﺖ أﺣﻤﻖ ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻀﻮﻟﯽ ﺟﺪا‪ ،‬وﻣﺎ دام ﺛﻤﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ھﻮ‬
‫اﻟﺘﻄﻮع ﻓﻼ ﻣﻔﺮ أﻣﺎﻣﻲ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻣﻐﺎدرا اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻊ ﺟﻼدی‪ ،‬ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺠﺬﺑﻨﻲ ﺧﻠﻔﻪ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ وھﻤﯿﺔ‬
 ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻄﯿﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫دﻋﻨﺎ ﻧﺮ ھﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎن ﻣﻜﺎن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ھﻮ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ..‬أﻳﻦ ﻳﺠﺮون اﻟﺘﺠﺎرب إذن؟‬

‫أﺿﺎء ﻣﺼﺒﺎح اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻓﺘﺄﻟﻖ اﻟﻀﻮء ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى‬
‫اﻹﻋﺪادات اﻟﻜﺜﯿﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺿﺎﻓﮫﺎ ﻟﻠﻤﻜﺎن ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﻤﺴﺘﻪ ﻋﺼﺎ ﺳﺎﺣﺮ‪..‬‬
‫ﺗﻘﺪم إﻟﻰ اﻟﺜﻼﺟﺔ اﻷﻓﻘﯿﺔ ﻓﻲ رﻛﻦ اﻟﻘﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺧﺮج ﻣﻨﮫﺎ زﺟﺎﺟﺔ‪ ..‬زﺟﺎﺟﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ‬
‫ﻋﺸﺮات اﻟﻌﯿﻨﺎت اﻟﻤﺠﻤﺪة ﻟﺴﻮاﺋﻞ وأﻧﺴﺠﺔ اﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬وﺻﺐ ﻟﻲ ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻛﺄس زاﻋﻤﺎ أن ھﺬا ﻋﺼﯿﺮ ﻣﺎﻧﺠﻮ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ إﻋﻼن رأﻳﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ‪..‬‬
‫أﻣﺮﻧﺎ ﷲ ﻓﻠﻨﺸﺮب‪..‬‬
‫‪ -‬اﺟﻠﺲ ﯾﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( رﻳﺜﻤﺎ ﺗﺸﺮب‪..‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬وأﻧﺎ )ﻓﺮاﻧﺴﯿﺲ(‪ ..‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻌﻤﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺴﺨﺎ ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﻨﮫﻮض ﻓﻲ رﻛﻦ ﻣﻨﻪ ؛ ﻟﺒﺪا ﻟﻰ ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ورﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﯽ ﻧﺤﻮه‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻳﺒﻌﺪ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻋﻨﻲ ﻛﻌﺎدﺗﻪ اﻟﺬﻣﯿﻤﺔ ﻓﻲ‬
‫اﺧﺘﻼس اﻟﻨﻈﺮ ﻟﻚ وأﻧﺖ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻨﺒﻪ‪ ..‬وﺑﺪأ ﻳﻀﺤﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﻲ أؤﻛﺪ ﻟﻚ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﻓﻠﯿﺲ اﺳﻤﯽ )ﻓﺮاﻧﻜﻨﺸﺘﺎﻳﻦ(‪..‬‬
‫وﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﺎ ﻻ ﻧﻀﯿﻊ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﺟﯿﺪا أن اﻟﻨﺒﻀﺎت اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ ھﻲ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺸﺮي‪ ..‬اﻷﻓﻜﺎر واﻟﻌﻮاطﻒ واﻟﻤﺨﺎوف ھﻲ اﺧﺘﻼﻓﺎت ﻓﻲ‬
‫ﺗﺮﻛﯿﺰات اﻟﺼﻮدﻳﻮم واﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم ﻋﺒﺮ ﻏﺸﺎء‪ ..‬وھﺬا اﻻﺧﺘﻼف ﻳﺨﻠﻖ ﻓﺎرﻗﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺠﮫﺪ اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ‪ ،‬ھﻮ اﻟﺬي ﻳﺼﺪر اﻹﺷﺎرة اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬
‫ﻋﻦ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺤﺎول‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أرﺷﻒ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻷﺻﻔﺮ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻤﺬاق‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﻌﺮوف‪ ..‬ﺧﺎل ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻋﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻌﺮوف‪ ..‬وﻟﻜﻦ ھﻞ أﻧﺖ ﺣﻘﺎ ﻣﺎدي إﻟﻰ‬
‫ھﺬا اﻟﺤﺪ؟‬
‫ﻓﻜﺎن ﺟﻮاﺑﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ أﻧﺎ ﻣﺎدي‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺛﻐﺮة ﻣﺎ ﻓﻲ ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻤﺎدﻳﯿﻦ‪ ..‬ھﺬه اﻟﺜﻐﺮة ھﻲ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺘﺴﻠﻞ ﻣﻨﻪ اﻟﺮوﺣﺎﻧﯿﻮن ﻟﯿﻌﻠﻨﻮا ﻣﺎ ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﻪ‪ ...‬ﻟﯿﺲ ھﺬا وﻗﺖ اﻟﺠﺪل ﺣﻮل أﺻﻞ‬
‫اﻟﻜﻮن وﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﺮوح‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻣﺘﻔﻘﻮن ﻋﻠﻰ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ..‬ﺷﯿﺌﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﯿﺎﺳﻪ‬
‫ﻛﮫﺮﺑﯿﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺜﻞ ﺟﮫﺎز رﺳﻢ ﻣﻮﺟﺎت اﻟﻤﺦ؟؟‬
‫‪ -‬وﺟﮫﺎز ﻛﺸﻒ اﻟﻜﺬب‪ ..‬ﻛﻼھﻤﺎ ﻳﻘﯿﺲ ﻛﮫﺮﺑﺎء اﻟﻤﺦ ھﺬه‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷﺧﯿﺮ ﻳﺤﺎول‬
‫ﺷﯿﺌﺎ ﻣﮫﻤﺎ‪ ..‬ﻳﺤﺎول اﺳﺘﺸﻔﺎف ﺣﺎﻟﺘﻚ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‪ ..‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أدق ھﻮ ﻳﻠﻘﻲ ﻧﻈﺮة‬
‫ﺛﺎﻗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺘﻮی ﺿﻤﯿﺮك‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺤﻤﺎس ﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﻣﻨﻪ ﻣﺒﻠﻐﺎ‪ ،‬وﺻﺎرت ﻋﯿﻨﺎه ﺗﻠﺘﻤﻌﺎن وﺻﻮﺗﻪ أﻋﻠﻰ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ‬
‫ﺣﺴﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻠﻘﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻋﺎﻣﺔ‪ ..‬وھﻨﺎ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن ﻟﺪى ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺷﻌﺮة‬
‫ﺟﻨﻮن ﻣﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﮫﺎ إﻻ ﻟﻤﺎﻣﺎ وﻓﻲ ظﺮوف‬
‫ﻣﻌﯿﻨﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﺸﻌﺮة )ﻓﺮاﻧﺴﯿﺲ دوﺑﻮن( ﮐﯽ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ .‬ﺛﻢ‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﻌﺖ ﺣﺸﺪا ﻣﻦ اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ ﻟﻌﻘﻮل اﻟﻘﺮدة واﻟﻜﻼب‪ ،‬وھﻲ ﺗﺘﺄﻟﻢ‪..‬‬
‫ﺗﺤﻠﻢ‪ ..‬ﺗﻨﺘﺸﻲ‪ ..‬ﺗﻤﻮت‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ أﺳﻠﻮﺑﺎ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﯿﺪا ﻣﻦ رﺳﺎم اﻟﻤﺦ‬
‫اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ‪ ..‬ﻟﺪى اﻟﺘﺪﻓﻖ اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ ﻟﻠﻤﮫﺎد واﻟﻤﮫﺎد اﻟﺘﺤﺘﻲ واﻟﻘﻄﺎن اﻟﻄﺮﻓﻲ‬
‫واﻟﻨﺨﺎع اﻟﻤﺴﺘﻄﯿﻞ وﻗﺸﺮة اﻟﻤﺦ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ‪ ..‬ودﻋﻨﻲ أؤﻛﺪ ﻟﻚ أن ﻛﻞ ﻋﺎطﻔﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻟﮫﺎ ﺷﺤﻨﺎﺗﮫﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺻﺤﺖ وﻗﺪ ﺑﺪأت أﻓﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻨﻲ أن ﻟﺪﻳﻚ أﻧﻤﺎطﺎ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ھﺬا! ﻟﻘﺪ ﺻﺎر اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺟﻤﺘﮫﺎ دون ﺟﮫﺪ‪ ..‬أﻋﻄﻪ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻮﻳﻠﮫﺎ إﻟﻰ ﻣﻠﻒ رﻗﻤﯽ ‪ ..digital‬ﻋﻨﺪھﺎ‬
‫ﻳﻘﺪم ﻟﻚ ﺷﺮﺣﺎ ﺗﻔﺼﯿﻠﯿﺎ ﺑﺎﻟﻎ اﻟﺪﻗﺔ ﻟﻤﺎ ﺷﻌﺮ ﺑﻪ اﻟﺤﯿﻮان ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻜﻠﻢ وھﻮ ﻳﻌﺎﺑﺚ أزرار اﻟﺠﮫﺎز‪ ..‬واﻟﺘﻤﻌﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ أﺷﯿﺎء ﻓﻨﺎداﻧﻲ ﮐﯽ‬
‫أﻟﻘﻲ ﻧﻈﺮة‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ واﻟﻜﻮب ﻓﻲ ﻳﺪي‪ ،‬وﻓﻤﻲ ﻣﻠﻲء ﺑﻤﺎ ھﻮ ﻣﺎﻧﺠﻮ ﻓﺮﺿﺎ‪ ..‬ودﻧﻮت ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ‬
‫ﻷﺗﺄﻣﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ‪ :18.00‬ﺑﺪأ ﺷﻌﻮر اﻟﻐﻀﺐ‪.‬‬
‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ‪ 27.57‬ھﯿﺎج ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬
‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ‪ :34.16‬أﻟﻢ ﻓﻲ اﻟﺮأس‪.‬‬
‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ‪ :39.23‬اﺳﺘﺴﻼم ‪ -‬ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻟﺨﺮى‪.‬‬
‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ‪ :51.17‬ﺟﻮع ‪ -‬أﻟﻢ ﻓﻲ اﻷﺣﺸﺎء‪.‬‬
‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ‪ :55.44‬ﻟﺬه‪.‬‬
 ‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ‪ ،59.31‬ﺷﺒﻊ‪.‬‬
‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ‪ :59.59‬راﺣﺔ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻗﺮأ اﻟﻤﻜﺘﻮب ﺑﺸﻔﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ‪ 59‬و‪ ....‬ھﻞ ھﺬه ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻛﻠﺐ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺧﯿﻼء وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻗﺮد )ﺑﺎﺑﻮن(‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻏﻀﺒﺘﻪ ﺣﺘﯽ ﺛﺎر ﺣﻨﻘﻪ واﻧﺘﺎﺑﻪ ھﯿﺎج ﺷﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻧﺎوﻟﺘﻪ ﺿﺮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻌﺼﺎ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮز‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا ﺣﻜﺘﻪ‬
‫اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ ﺑﺪﻗﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﺗﺴﺠﻞ ھﺬه اﻟﺸﺤﻨﺎت ﻟﺘﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ؟‬
‫‪) -‬اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ( ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪ ..‬ﺗﻮﺟﺪ طﺮﻳﻘﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ وھﻲ ﻣﺪﺧﻞ‬
‫ﺧﺎرﺟﯽ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﻤﻄﺎﺑﻖ ‪ Analogue‬إﻟﻰ ﻣﺪﺧﻞ آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺮﻗﻤﻲ‬
‫‪ ..Digital‬وھﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻘﻮم ﺑﺪﻗﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‬
‫ﺑﺘﻮﻗﯿﺖ ﻣﺎ ﻳﺼﻠﻪ ﻣﻦ ﺷﺤﻨﺎت‪ ،‬ﻣﻊ ﻓﺼﻠﮫﺎ إﻟﻰ ﻋﺸﺮة ﻣﻠﻔﺎت‪ ..‬و‪ ...‬ھﻞ اﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﻓﻜﺮة ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع؟‬
‫‪ -‬ﺑﺘﺎﺗﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻋﻦ )اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ( ھﻮ أﻧﻪ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻠﻌﺐ أﻟﻌﺎب‬
‫)اﻟﻔﯿﺪﻳﻮ( ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻠﻒ ﻓﺠﺄة ﺣﯿﻦ ﺗﻜﻮن ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻠﻔﺎت ﻣﮫﻤﺔ وﺣﯿﻮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫وﺑﻌﺒﺎرة ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أي ‪ -‬دون ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ -‬أﻧﺎ أﻣﻠﻚ ﺳﺠﻼ ﻛﺎﻣﻼ ﻟﻠﻤﺸﺎﻋﺮ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﺷﻌﺮ ﺑﻪ‬
‫اﻟﻘﺮد وﻓﻜﺮ ﻓﯿﻪ‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﻌﺠﺰي ﻋﻦ اﺑﺘﻼع اﻟﻤﺸﺮوب واﻟﻔﻜﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬إن اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ أﻋﻘﺪ ﺑﻤﺮاﺣﻞ ﻣﻤﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ ھﺬا اﻟﺤﯿﻮان‪،‬‬
‫اﻟﺬي ﻳﻔﻜﺮ ﻓﯿﻤﺎ ﺗﺤﺖ ﻗﺸﺮة اﻟﻤﺦ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻤﯿﺰ ﻣﻮﺟﺎت اﻟﺠﻮع واﻟﺨﻮف‬
‫واﻟﻐﻀﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺷﻚ ﻓﻲ ﻗﺪرﺗﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﯿﯿﺰ اﻟﺘﺮدد أو اﻟﻐﯿﺮة أو اﻟﺤﻤﺎﺳﯿﺔ أو ‪-‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ‪ -‬اﻟﺘﻔﺎؤل اﻟﻤﺸﻮب ﺑﺎﻟﺤﺬر‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻛﻤﻦ ﻳﻘﻮل ﻟﻲ )أﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﮫﺰﻣﻨﻲ(‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ أن اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﺗﻤﯿﯿﺰ أطﯿﺎف اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬
‫ھﺬه‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﺮﻳﻊ اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻳﻜﻔﯿﻪ أن ﻳﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﺒﺪو اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ھﺬا ﺳﺘﻜﻮن‬
‫ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻮاﻋﺪه اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ‪ -‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أن أﺳﻤﻊ ﻋﻦ ﻟﻐﺔ الـ )ﻟﯿﺴﺐ( ‪ -‬ﻛﺎن ﻟﺪي‬
‫ﺗﺼﻮر ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻋﻦ ﻟﻐﺔ أﺧﺮى ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻷﺗﻔﺤﺺ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ،‬وﻳﺪي ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ ﺑﻨﻄﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﻲ أن أﺟﻠﺲ ھﻨﺎ ﻣﻌﻚ ﻷﺷﻌﺮ‪ ..‬وﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺨﻤﻦ ھﺬا اﻟﺬي أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﻪ ‪. . .‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﺬا أﻣﺮ ﻣﺴﻠﻢ ﺑﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺧﻤﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮك‪ ..‬ﺑﻞ ﺳﺄﻋﺮﻓﮫﺎ!‬
‫وﺿﻐﻂ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻌﻞ اﻷﺧﯿﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﻣﻪـــــــــرّج‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﺑﺤﻖ ھﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻻ داﻋﻲ ﻟﻸﺳﺌﻠﺔ اﻟﺴﺨﯿﻔﺔ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ارﺗﺪاء ھﺬا اﻟﺠﮫﺎز ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ‪ ..‬إﻧﻪ‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮون ‪ -‬ﻻ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺨﻮذة ﺑﻞ ھﻮ أﻗﺮب إﻟﻰ طﻮق ﻳﻠﺘﻒ ﺣﻮل ﺟﺒﯿﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫)ﺑﻮرج( ﻳﻔﻌﻞ ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺘﻨﺲ ﮐﯽ ﻻ ﻳﻀﺎﻳﻘﻪ ﺷﻌﺮه اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻷﺷﻘﺮ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻣﻸي ﺑﺎﻷﻗﻄﺎب واﻟﺪواﺋﺮ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻳﺨﺮج ﻣﻨﮫﺎ ﺳﻠﻚ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺴﻤﺎﻋﺔ‬
‫أوﻟﺠﺘﮫﺎ ﻓﻲ أذﻧﻲ اﻟﯿﻤﻨﻲ ﻧﻌﻢ ھﻮ ﻣﻨﻈﺮ ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ‪ -‬ﻻ ﻳﻤﺖ ﻟﺮواد‬
‫اﻟﻔﻀﺎء ﺑﺼﻠﺔ‪..‬‬
‫وھﺄﻧﺬا أﺗﺬﻛﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻣﻊ )دوﺑﻮن( ﺣﯿﻦ طﻠﺐ ﻣﻨﯽ وﺿﻊ ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻋﻠﻰ‬
‫رأﺳﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺒﺘﺴﻢ ﺑﺨﺒﺚ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻚ ﺗﻄﻮﻋﺖ!‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻧﺲ‪..‬‬
‫وﺗﺮﻛﺘﻪ ﻳﻀﻊ ﺣﻠﻘﺔ اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ ھﺬه ﺣﻮل رأﺳﻲ وﻳﻀﻲء أﺷﯿﺎء ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻳﺨﺮج‬
‫أﺳﻼﻛﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ‬
‫ﻳﻔﺮك ﻛﻔﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻌﻤﻞ ﺟﯿﺪا‪ ..‬واﻵن ﻋﺶ ﺣﯿﺎﺗﻚ وﺣﺎول أن ﺗﺠﺮب اﻧﻔﻌﺎﻻت‬
‫ﻛﺜﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﻘﺎطﻌﺎ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ! أﻟﻦ أﺟﻠﺲ ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻚ ﺣﺘﻰ ﻳﻨﺘﮫﻲ ھﺬا‪:‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻀﻢ أﻧﺎﻣﻠﻪ ﻣﮫﺪﺋﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻘﻄﻊ ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻣﺎ ﻧﻮع اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ واﻷﻓﻜﺎر اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻔﻜﺮ ﻓﯿﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻞ‬
‫ﻣﻈﻠﻢ ﻛﮫﺬا؟ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻤﺎرس ﺣﯿﺎة ﻋﺎدﻳﺔ!‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﺨﺒﻮل!!‬
‫وﻣﺪدت ﻳﺪي ﻷﻧﺰع اﻟﻄﻮق‪ ،‬ﻓﺼﺮخ ﻣﺤﺬرا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﻜﺎﻧﻚ ﻟﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ! إﻧﻚ ﺳﺘﺘﻠﻒ ﺟﮫﺎزي‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﺴﺮﻧﻲ‬
‫وﺗﺤﺴﺴﺖ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ‪ ،‬وأردﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﻄﻨﻲ ﺳﺒﺒﺎ واﺣﺪا ﻳﻤﻨﻌﻨﻲ ﻣﻦ ﻧﺰع ھﺬا اﻟﺸﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺸﺮف! أﻧﺖ أﻋﻄﯿﺖ وﻋﺪا‪ ..‬ﺛﻢ اﻟﻌﻠﻢ‪ ..‬أﻧﺖ ﺳﺘﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻌﺮف أﻛﺜﺮ ﺑﺎﻟﺘﻀﺤﯿﺔ‬
‫ﺑﻤﻀﺎﻳﻘﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻛﮫﺬه‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أطﻠﺐ ﻓﺘﺢ ﺑﻄﻨﻚ‪ ،‬وﻟﻢ أطﺎﻟﺐ ﺑﺎﻧﺘﺰاع ﺣﺒﻠﻚ‬
‫اﻟﺸﻮﻛﻲ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ أطﻠﺒﻪ ھﻮ أن ﺗﺒﺪو أﺣﻤﻖ ﻟﻤﺪة ﻳﻮﻣﯿﻦ ﻻ أﻛﺜﺮ!‬
‫ﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ﻟﺨﻠﯿﻖ ﺑﺄن‬
‫ﺑﺪا ﻟﻰ ﻛﻼﻣﻪ ﻣﻨﻄﻘﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻻ؟ إن اﻷﻣﺮ ﻣﺴ ٍ ّ‬
‫أﺟﺪ ﻟﺬة ﻓﻲ رؤﻳﺔ دھﺸﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﺳﺨﺮﻳﺘﮫﻢ ﺑﺎﺣﺘﻘﺎر وﺗﻌﺎل ﻋﻠﻤﻲ‬
‫ﻣﮫﯿﺐ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن‪ ..‬أﺿﻒ ﻟﮫﺬا أﻧﻨﻲ أﻣﻠﻚ ‪ -‬ﻛﻜﻞ ﺷﺎب ‪ -‬رﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻤﯿﺰ‬
‫وﻟﻔﺖ اﻷﻧﻈﺎر‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﺑﺎرﺗﺪاء طﻮق ﻣﻌﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ ھﻨﺎك ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‬
‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﻳﻘﺒﻞ دﻓﻊ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺑﺎھﻈﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪ ،‬وﻳﺴﻤﻰ ھﺬا‬
‫)روﺷﻨﺔ(‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻻ أﻗﺒﻞ ھﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﺔ؟‬
‫ﺳﻨﻀﺤﻚ ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ اﻟﯿﻮﻣﯿﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫أﻧﺎ واﺛﻖ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻋﻮد ﻟﻠﺠﻠﻮس‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬أﻛﻤﻞ ﻛﻼﻣﻚ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻨﮫﺪ ﻓﻲ رﺿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ ھﻮ أن ﺗﺨﺮج ھﻨﺎك ﻟﯿﻜﻦ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺒﺪء ھﻮ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬
‫ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺸﻌﺮ وﺗﻔﻜﺮ ﺑﻪ ﺳﺘﻘﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﺳﻤﺎﻋﺔ ﺟﮫﺎز اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ ﻷدوﻧﻪ‬
‫ﻋﻨﺪي‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻨﺪي ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﻌﻮری ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬ھﻞ ﺛﻤﺔ أﺳﺌﻠﺔ؟‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﺗﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬أن أﻋﺮف!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻲ إﺟﺎﺑﺔ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻟﻜﻞ ﺳﺆال أﺣﻤﻖ آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻦ ﺗﻨﺘﺰع ھﺬا اﻟﺸﻲء اﻵن؟ ﺗﻘﻮل إﻧﻨﻲ ﺳﺄﺑﺪأ ﻏﺪا ﻓﻼ داﻋﻲ ﻷن أﻧﺎم ﺑﮫﺬا‬
‫اﻟﻘﯿﺪ اﻟﺤﺪﻳﺪي‪...‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺨﻄﯿﻂ أﺣﻼﻣﻚ‪ ،‬وﻣﺴﺘﻮی اﻧﻔﻌﺎﻻﺗﻚ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن‬
‫ھﺬا ھﻮ ﺧﻂ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻋﻨﺪی‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻓﺎرﻗﺘﻪ ﺣﺎﻣﻼ ﺗﻠﻜﻢ اﻷﺿﺤﻮﻛﺔ ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ‪..‬‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻛﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮا وردھﺎت )ﺳﺎﻓﺎری( ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻮﻟﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻨﻲ ﺗﻮاق إﻟﻰ رؤﻳﺔ دھﺸﺘﮫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﻜﻦ ھﺬا ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻨﮫﺎر‪..‬‬
‫إن ﻟﯿﻠﺔ ﻋﺴﯿﺮة ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﺣﻘﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻧﮫﻀﺖ‪ ،‬ﺷﺎﻋﺮا ﺑﻤﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻳﻘﻀﻲ ﻟﯿﻠﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﺑﻄﻮق ﺣﺪﻳﺪي ﺣﻮل رأﺳﻪ‪ ،‬واﺿﻌﺎ اﻟﻮﺳﺎدة ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻘﯽ ﮐﯽ ﻻ أؤذى ﻣﺌﺎت‬
‫اﻷﺳﻼك واﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ ﺑﺜﻘﻞ رأﺳﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأت اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬ﺑﺪا ﻟﻰ ﻛﻞ ھﺬا‬
‫ﺳﺨﯿﻔﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﺮرت أن أﺑﺮ ﺑﻮﻋﺪي‪..‬‬
‫ﻣﺪدت ﻳﺪي إﻟﻰ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ طﯿﻪ وﻓﺮده ﻟﯿﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻄﻮق‪ ،‬ﻓﻘﺮﺑﺘﻪ‬
‫ﻣﻦ ﻓﻤﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﻄﯿﺎرون‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﺑﺼﻮت ﻣﺴﻤﻮع‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﺈرھﺎق ﺷﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻟﻢ أﺗﻢ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻋﻨﻘﻲ ﻳﺆﻟﻤﻨﻲ ﻛﺄﻧﻨﻲ‬
‫دﺟﺎﺟﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻻ ﻳﺬﺑﺢ اﻟﺪﺟﺎج‪ ،‬ﺑﻞ‪ .‬ﻳﮫﺸﻢ أﻋﻨﺎﻗﻪ‪ ..‬أﺷﻌﺮ ﺑﺄن ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻲ أﻣﺲ‬
‫ﺳﺨﻒ‪ ..‬وأﺣﯿﺎﻧﺎ أﺟﺪ )دوﺑﻮن( ﻣﺨﺒﻮﻻ وﻻ أﻋﺮف ﻟﻤﺎذا أطﻌﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ‪ ،‬وﺑﺪأت طﻘﻮس اﻟﺼﺒﺎح اﻟﻤﻌﮫﻮدة‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ وﺳﺒﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﻹﻣﺴﺎك ﻟﻢ ﻳﺘﺤﺴﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ وﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬أي! ﻟﻘﺪ ﺟﺮﺣﺖ ﻟﺤﯿﺘﻲ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺎول أن أﺷﺬب‬
‫أطﺮاﻓﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﺛﻨﺘﺎ ﻋﺸﺮة دﻗﯿﻘﺔ اﻟﺼﻼة‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻨﻲ ﻣﺴﻠﻢ‪ ..‬ﻣﺸﻜﻠﺘﻲ ھﻲ‬
‫ﺷﺮود ذھﻨﻲ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﺼﻼة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻗﻄﻌﮫﺎ ﻷﺣﻜﻲ ﻟﻚ ﻣﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﯿﻪ ﻓﻲ‬
‫ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺎت‪ ..‬ﷲ أﻛﺒﺮ!‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ وﺳﺖ ﻋﺸﺮة دﻗﯿﻘﺔ‪ ..‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺠﻮع‪..‬‬
‫وأﻏﻠﻘﺖ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪ ،‬وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﺟﻨﺎح ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻷطﺒﺎء ﻗﺎﺻﺪا اﻟﻤﻘﺼﻒ‪ ..‬ﻷﺗﻨﺎول‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺮديء اﻟﺬي ﺗﻤﺘﺎز ﺑﻪ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﺸﺮات اﻷﺷﺨﺎص ﻳﻠﻘﻮﻧﻨﻲ ﻟﯿﺮوا ذﻟﻚ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻐﺮﻳﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ :‬أﻧﺎ‬
‫أﺿﻊ ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ طﻮﻗﺎ ﺣﺪﻳﺪا‪ ،‬وأﻛﻠﻢ ﻧﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز )ﻣﯿﻜﺮﻓﻮن( ﺻﻐﯿﺮ‬
‫اﻟﺤﺠﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ‪ -‬اﻷﺳﻮأ ‪ -‬أﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺄن ھﺬا ﻛﻠﻪ طﺒﯿﻌﯽ!‬
‫دﺧﻠﺖ اﻟﻤﻘﺼﻒ وﻛﺎن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﺜﺮﺛﺮ ﻓﻤﺎ إن دﺧﻠﺖ ﺣﺘﻰ ﺳﺎد ﺻﻤﺖ ﺛﻘﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺻﻤﺖ ﻟﻪ وزن وﺳﻤﻚ‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أرى اﻟﻄﯿﺮ ﻓﻮق رءوس اﻟﺠﻤﯿﻊ‪..‬‬
‫ﺗﮫﺎﻣﺴﻮا ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺣﺘﺞ إﻟﻰ أن‬
‫أﻛﻮن ﻋﻤﯿﺪ )اﻷﻟﺴﻦ( ﻛﻲ أﻋﺮف ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﺗﺠﮫﺖ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ إﻟﻰ ﻓﺘﺎة اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬وﻣﺮرت ﺑﺎﻟﺮف اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي ﺣﯿﺚ أﻣﻸ‬
‫ﺻﯿﻨﯿﺘﻲ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺞ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺻﻨﻒ‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﻤﻠﺘﮫﺎ ﻋﺎﺋﺪا إﻟﻰ إﺣﺪى اﻟﻤﻮاﺋﺪ‪..‬‬
‫أﺧﺮﺟﺖ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ وﺑﺼﻮت ﻣﺴﻤﻮع ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻄﻌﺎم رديء ﻟﻜﻨﻲ ﺟﺎﺋﻊ‪..‬‬
 ‫واﻟﺘﮫﻤﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮﺑﻲ وﺿﻌﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﺧﺒﺰ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ‪ :‬أﺷﻌﺮ ﺑﻠﺬة‪ ..‬اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ وﺧﻤﺲ وﺛﻼﺛﻮن‪ :‬ﻣﺬاق اﻟﻘﮫﻮة اﻟﻤﺮ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻤﺎت‬
‫اﻟﺘﺬوق ﻓﻲ ﻟﺴﺎﻧﻲ‪..‬‬
‫دﻧﺎ ﻣﻨﻲ طﺒﯿﺐ إﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﻪ ﺟﺴﻢ ﻣﺼﺎرع‪ ،‬وﺳﺄﻟﻨﻲ ﻣﺘﮫﻜﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ اﻓﺘﺘﺤﻮا ﺳﯿﺮﻛﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(؟ دﻋﻨﻲ أﻋﺮف!‬
‫ﻟﻢ أرد ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬إﻧﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ وواﺣﺪة وأرﺑﻌﻮن دﻗﯿﻘﺔ‪ :‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻹھﺎﻧﺔ واﻟﻐﯿﻆ‪ ..‬أﺑﺤﺚ ﻋﻦ رد ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﺨﻨﺰﻳﺮ اﻟﺒﺮي‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺣﻨﻖ ﺻﺎح وھﻮ ﻳﻜﻮر ﻗﺒﻀﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺧﻨﺰﻳﺮ ﺑﺮي؟! ﻳﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ‪....‬‬
‫رﻓﻌﺖ إﺻﺒﻌﺎ ﻣﻨﺬرا ﻓﻲ وﺟﮫﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺬار! أﻧﺖ ﺗﻔﺴﺪ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺘﻢ ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ..‬وﻟﻮ‬
‫ﻋﺮف أﻧﻚ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ ﻓﺴﻮف ‪..‬‬
‫وﺟﻔﻔﺖ ﺷﻔﺘﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﺪﻳﻞ اﻟﻮرﻗﻲ‪ ،‬وﻏﺎدرت اﻟﻤﺎﺋﺪة‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ أﺳﺘﺤﻢ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮات اﻟﺒﻠﮫﺎء‪..‬‬
‫ﻻ أﺣﺪ ﻳﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ،‬وأﻧﺎ ﺑﺪوري ﻻ أﻗﺪم ﺗﻔﺴﯿﺮات ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺟﻠﺴﺖ أﻧﺘﻈﺮ ﻣﺮﻳﻀﻲ اﻷول ﺣﯿﻦ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل‬
‫ﻛﺎن اﻣﺮأة إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﺗﺤﻤﻞ وﻟﯿﺪھﺎ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮھﺎ ﻛﻌﺎدة اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺎت ﻣﻦ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن رأﺗﻨﻲ ﺣﺘﻰ ﺟﺤﻈﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ‪ ،‬وﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺧﻄﻮة‪ ..‬إن ﺷﮑﻠﯽ وﻻ ﺑﺪ ﻳﺒﺪو‬
‫ﻛﺴﺎﺣﺮ ﻗﺒﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أي ﺳﺎﺣﺮ! ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﺎﺣﺮ ﻗﻮى ﻣﺘﻄﻮر ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﺳﺤﺮه ﻣﻊ‬
‫ﺿﺮورات اﻟﻌﺼﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺬﻋﻮرة ﻟﻜﻨﻲ اﺑﺘﺴﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﺸﺮﻗﺔ – أو ھﻜﺬا ظﻨﻨﺘﮫﺎ ‪ -‬ودﻋﻮﺗﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻹﺷﺎرة ﻟﻠﺠﻠﻮس‬
‫راح )ﺑﻮدﺟﺮا( ﻳﺘﺮﺟﻢ ﻟﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل‪ ،‬وأﻧﺎ أﺣﺎول أن أرﻛﺰ ﻓﻲ اﻷﻋﺮاض ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻓﺸﻠﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺷﻌﺮ ﺑﻔﻘﺪان ﺗﺮﻛﯿﺰ ﺗﺎم‪..‬‬
 ‫ﻓﻲ ﻏﺒﺎء ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻘﻮل ﻟﻲ ھﺬا ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أﻛﻠﻢ ﻧﻔﺴﻲ ﺑﺼﻮت ﻣﺴﻤﻮع‪ ..‬أرﻏﺐ ﻓﻲ اﺳﺘﺪﻋﺎء د‪) .‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﺨﺘﺼﺔ‬
‫اﻷطﻔﺎل‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮﺿﯿﻊ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻳﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر ﻧﻔﺴﻪ ﻛﺎﺋﻨﺎ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻗﺪ أدرﻛﺖ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ‬
‫ﺻﺪره اﻟﻤﺘﻘﻄﻌﺔ أﻧﻪ ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﮫﺎﺑﺎ رﺋﻮﻳﺎ ﺷﻌﺒﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ اﺗﺨﺎذ‬
‫ﻗﺮارات أﺧﺮى ﻣﺜﻞ‪ :‬ھﻞ ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ؟ ھﻞ ﻳﻮﺟﺪ ھﺒﻮط ﺑﺎﻟﻘﻠﺐ؟ إﻟﺦ‪.‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺟﺎءت )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﻓﻜﻮرت أﻧﻔﮫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( ﻛﻤﺎ ﻧﻘﻮل ﻓﻲ )ﻣﺼﺮ(‪،‬‬
‫وھﺘﻔﺖ أن‬
‫)ھﺎی(‪.‬‬
‫ﺛﻢ راﺣﺖ ﺗﻤﺮر ﺳﻤﺎﻋﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﺪر اﻟﺮﺿﯿﻊ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﺣﺠﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺮ‬
‫اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ إﻻ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬وﻗﺮﻋﺖ اﻟﺼﺪر ﺑﺄﻧﺎﻣﻠﮫﺎ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ،‬ﺛﻢ أﻋﻠﻨﺖ ﺗﺸﺨﯿﺼﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺻﻎ إﻟﯿﻪ ﻷﻧﻲ ﺗﺬﻛﺮت ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪:‬‬

‫‪ -‬أﺷﻌﺮ ﺑﺤﺐ ﺷﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻗﻠﺒﻲ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻓﻲ ﺿﻠﻮﻋﯽ ‪٠٠‬‬

‫ﻧﺰﻋﺖ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻋﻦ أذﻧﯿﮫﺎ وﺗﺴﺎءﻟﺖ ﺑﺤﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬أﺳﺘﻤﯿﺤﻚ اﻟﻌﺬر؟ ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﻣﺎ ﻗﻠﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﻄﻮق اﻟﺤﺪﻳﺪي ﺣﻮل ﺟﺒﯿﻨﯽ‪ ،‬واﺑﺘﺴﻤﺖ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮي اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ! ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﺟﻌﻠﻮك ﺗﻘﺘﻨﻊ ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺪو ﻛﺄﻧﻤﺎ أﻧﺖ ﻓﻲ ﻓﯿﻠﻢ ﺧﯿﺎل ﻋﻠﻤﻲ‪ ..‬ھﻞ ﺷﺎھﺪت )رﺟﻞ اﻷﻗﻄﺎب(؟ ﻻ؟ ﻛﻨﺖ‬
‫ﺳﺘﺘﺬﻛﺮ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﺸﮫﺪ داﺋﻤﺎ )‪(1‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎدت إﻟﻰ ﻟﮫﺠﺘﮫﺎ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺠﺎدة‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﺪس اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ‬
‫ﻣﻌﻄﻔﮫﺎ‪ ،‬وﺗﺘﺄھﺐ ﻟﻼﻧﺼﺮاف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺧﺬ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ..‬وداﻋﺎ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ...‬وأرﺟﻮ أن ﺗﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻗﺒﻌﺔ اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‬
‫ھﺬه‪..‬‬
‫وھﻜﺬا واﺻﻠﺖ ﻋﻤﻠﻲ وﺗﺪوﻳﻦ ﻣﻠﺤﻮظﺎﺗﻲ دون ﺣﻤﺎس ﻛﺒﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛﻒ‬
‫ﻋﻦ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺮﺟﻔﺔ ﻛﻠﻤﺎ ﺗﺨﯿﻠﺖ ﻋﯿﻨﯽ )دوﺑﻮن( اﻟﺼﺎﻓﯿﺘﯿﻦ ﺗﺘﺄﻣﻼن ﻛﻞ ﻓﻜﺮة‪،‬‬
 ‫وﻛﻞ ﺧﺎطﺮة‪ ،‬وﻛﻞ ﻋﺎطﻔﺔ ﺷﻌﺮت ﺑﮫﺎ طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﺑﻞ واﻷﺳﻮأ ھﻮ ﺗﺨﯿﻞ ھﺪﻳﺮ ﻗﺮص اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ اﻟﻤﺤﺎﻳﺪ اﻟﺒﺎرد‪ ،‬وھﻮ ﻳﺤﻠﻞ‬
‫وﻳﻔﻨﺪ دون رﺣﻤﺔ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺨﻠﯿﻂ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ظﮫﺮا وأﻧﺎ ﻣﺮھﻖ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ وأﻧﺎ أﻏﺎدر اﻟﻌﯿﺎدة‪..‬‬
‫ﺷﺘﺎن ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻣﻨﻈﺮي وأﻧﺎ أدﺧﻠﮫﺎ ﻣﻨﻘﻮﺷﺎ ﻣﻨﺘﻔﺦ اﻟﺼﺪر ﻣﺰھﻮا‪ ،‬وﺑﯿﻦ ﻣﻨﻈﺮي وأﻧﺎ‬
‫أﻏﺎدرھﺎ ﻣﮫﺸﻤﺎ ﻣﻀﻌﻀﻌﺎ أﺟﺮ ﻗﺪﻣﯽ ﺟﺮا‪ ،‬ﻛﺄﺣﺪ ﺟﻨﺪ )ﻧﺎﺑﻠﯿﻮن( ﻓﻲ ﺳﮫﻮل‬
‫)روﺳﯿﺎ( اﻟﺠﻠﯿﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﻌﺒﺮ اﻟﺮدھﺔ وھﻮ ﻳﺜﺮﺛﺮ ﻣﻊ طﺒﯿﺒﺔ ﻧﺮوﻳﺠﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ دﻧﻮت ﻣﻨﻪ أدﻧﯿﺖ‬
‫ﻓﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن‪ ،‬وﺑﺼﻮت ﻣﺴﻤﻮع ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺷﻌﺮ ﺑﻜﺮاھﯿﺔ واﺷﻤﺌﺰاز ﻛﺄﻧﻨﻲ أرى ﺳﺤﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫وﻣﺸﯿﺖ ﺣﺜﯿﺜﺎ ﻣﺒﺘﻌﺪا ﻋﻨﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﮫﻢ‪ ،‬أو ﻳﺠﺪ ردا ﻟﮫﺬه اﻹھﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻔﮫﻢ‬
‫ﻟﮫﺎ ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﺣﻆ )دوﺑﻮن( أن ﻳﻮﻣﻲ ﻛﺎن ﺣﺎﻓﻼ ﺣﻘﺎ‪..‬‬

‫ﺷْﻠﺒﻲ( إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن دﺧﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺆدة‬
‫ﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺼﺮا اﺳﺘﺪﻋﺎﻧﻲ )آرﺛﺮ ِ‬
‫ﺣﺘﻰ راح ﻳﺮﻣﻖ اﻟﺤﻠﻘﺔ ﺣﻮل رأﺳﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺎش! )ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ ﻟﻠﺘﻌﺠﺐ(‪ ..‬ﺗﺒﺪو ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺘﺮي‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﺣﻈﻚ‬
‫أن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﻌﻠﻢ ﺑﻤﻮﺿﻮع اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺨﺠﻞ وﻻ ﺗﺮﺗﺒﻚ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻛﺜﯿﺮون ﻗﺪ ﺳﺨﺮوا‬
‫ﻣﻦ اﻷﺧﻮﻳﻦ )راﯾﺖ(‪ ..‬واﻵن ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺨﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻔﺚ دﺧﺎن اﻟﺴﯿﺠﺎر ﻓﻤﻸ اﻟﺤﺠﺮة ﺿﺒﺎﺑﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﻚ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن ﺗﺘﻌﻠﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ أﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺒﺤﺚ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ھﺬا ھﻮ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ﺟﻮار ﺷﺎﺷﺔ ﺣﺎﺳﺐ آﻟﻲ‪ ،‬أﺷﺎر إﻟﯿﮫﺎ وﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﺗﻔﺘﺶ ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﻋﻠﻤﯽ؟‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﻛﺘﺐ اﻟﺴﺆال ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ‪ ..‬وﻳﻘﻮم ھﻮ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺿﺤﻚ ﻛﺜﯿﺮا ﺣﺘﯽ ﺳﻌﻞ‪ ،‬واﻧﺴﺪل ﺷﻌﺮه اﻷﺷﯿﺐ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﻪ اﻟﯿﺴﺮى‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺢ ﻛﺢ! ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬أﻧﺖ ‪ -‬ﻛﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺠﮫﻞ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ‪ -‬ﺗﺤﺴﺒﻪ رﺟﻼ‬
‫ﺣﻜﯿﻤﺎ ﻋﺠﻮزا ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺴﺄﻟﻪ وھﻮ ﻳﺠﯿﺐ‪..‬‬
 ‫ﺛﻢ داﻋﺐ ﺑﻌﺾ اﻷزرار‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬا ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺻﺤﯿﺢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻹﺟﺮاءات‪ ..‬وﻟﺴﻮف أﻋﻠﻤﻚ‬
‫ﻲ أﻧﺖ وﻗﺘﺎ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻀﯿﻊ ﻓﻲ ﻓﺘﺢ ﻣﻮاﻗﻊ )اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ(‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ ﻋﻠ ّ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺟﻠﺴﺖ أﻣﺎم ذﻟﻚ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻠﻌﯿﻦ‪ ،‬أﺗﻌﻠﻢ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻛﯿﻒ أﺑﺤﺮ ﻓﻲ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻔﺴﯿﺢ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻤﺘﻌﺔ‪ ،‬وﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻧﻘﻀﺎﺋﮫﺎ ﻗﻂ إﻻ ﺣﯿﻦ ﻧﻈﺮت‬
‫ﻟﺴﺎﻋﺘﻲ ﻷﺟﺪھﺎ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ ‪ -‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم – ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻓﻲ اﻵن ذاﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬
‫ﻛﺎن ِ‬
‫ﻧﺺ ﻣﺎ ﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻪ اﻟﺒﺤﺜﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻀﺎﻳﻘﻪ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﺳﻮى ﺗﻌﻠﯿﻘﺎﺗﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺳﻌﯿﺪ ‪ -‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ ‪ -‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻔﯿﺪ‪ ..‬أرﺗﺎب ﻓﯿﻪ ﻟﻜﻨﻲ ﻣﻌﺠﺐ ﺑﻪ اﻵن ‪ -‬ﻳﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﻠﻞ! ﻟﻘﺪ ﻓﺸﻞ اﻻﺗﺼﺎل ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﺆدة وھﻮ ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﻣﻦ ﻓﻮق إطﺎر ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻓﻀﻞ ﻟﻮ ظﻠﻠﺖ ﺻﺎﻣﺘﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺪوﻳﻦ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻲ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﺻﻮﺗﺎ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ دوى ﺻﻮت اﻟﻤﻜﺒﺮ ﻳﻘﻮل ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وﺑﺼﻮت أﻧﺜﻮي رﺧﯿﻢ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﺻﻮات‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺪن اﺻﻄﻨﺎﻋﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻣﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻣﻄﻠﻮب ﻓﻲ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( دون أن ﻳﺮﻓﻊ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻋﻦ أوراﻗﻪ‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺼﺮاف اﻵن‪ ..‬إن )ﻟﻮﻳﺲ اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ( ﻳﺮﻳﺪك‪..‬‬
‫وھﻮ ﻟﻔﻆ آﺧﺮ ﻣﻦ أﻟﻔﺎظﻪ اﻟﺘﮫﻜﻤﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره طﺎﻏﯿﺔ‬
‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ..‬وھﻮ ﻣﺎ ﻟﻦ أﻓﮫﻤﻪ أﺑﺪا‪ .‬ﻓﺎﻟﻤﺪﻳﺮ ھﻮ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﻤﻜﻦ اﺗﮫﺎﻣﻪ ﺑﺄﻧﻪ طﺎﻏﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ ﺗﺮﻛﺖ ﻏﺮﻓﺘﻪ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ وأﻧﺎ واﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬ﺛﺎﻟﻮث ﻣﻘﺪس ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻔﻜﻚ‪ ..‬وﻻ‬
‫أﻓﮫﻢ اﻟﺴﺒﺐ‪ ..‬ﻓﻠﻮ‬
‫ﻣﺎت ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻮﺟﺪت أن ﺷﺒﺤﻪ ﻳﻄﺎﻟﺒﻨﻲ ﺑﺰﻳﺎرة ﻗﺒﺮه ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن ﻗﻠﺖ ﺗﻌﻠﯿﻘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺪھﺸﺔ واﻟﻐﯿﻆ ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻋﺪ ذاﺗﻪ ﻛﻞ ﻳﻮم‪ ..‬أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ ﺑﺼﺪد ھﺬا‬
 ‫اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻳﻠﺘﮫﻢ ﻋﺸﺎءه اﻟﺒﺴﯿﻂ‪ ،‬اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺰ اﻟﻤﻘﺪ وﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺠﺒﻦ وﻛﻮب ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﻠﯿﺐ‪ ..‬إن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺴﻜﻦ ﻣﻊ اﻣﺮأﺗﻪ واﺑﻨﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﺸﯿﺎ‬
‫ﻣﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﻳﻘﺎل ھﺬا وأﺻﺪﻗﻪ ‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺮ اﻣﺮأﺗﻪ ﺳﻮى ﺛﻼث ﻣﺮات‬
‫ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ إذا رآھﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻏﯿﺮ ﺑﯿﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن رآﻧﻲ ﺣﺘﻰ اﺑﺘﺴﻢ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺤﻠﯿﺐ ﻗﺪ ﺟﻌﻞ ﻟﻪ ﺷﺎرﺑﺎ أﺑﯿﺾ ﺻﻐﯿﺮا ﻓﻮق‬
‫ﺷﻔﺘﻪ اﻟﻌﻠﯿﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺑﺘﺴﻤﺖ ﺑﺪوري وﻗﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺸﮫﺪ ﻣﻀﺤﻚ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ وﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺪﻋﻮﻧﯽ ﻟﻠﺠﻠﻮس‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺴﺮور ﺑﻜﻮﻧﻚ ﺗﻄﺒﻖ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺣﺮﻓﯿﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ رﻳﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ اﻷﻣﺮ دﻋﺎﺑﺔ ﺳﺨﯿﻔﺔ‪ ..‬إن )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻔﻘﺪ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﻣﺼﺪاﻗﯿﺘﮫﺎ‬
‫واﺣﺘﺮاﻣﮫﺎ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺘﺮك اﻟﻌﻨﺎن ﻟﻜﻞ أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﺨﺒﻮﻟﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﻌﺮف )دوﺑﻮن(‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ وأزاح اﻟﻄﻌﺎم ﺟﺎﻧﺒﺎ‪ ،‬وﺟﻔﻒ ﺷﺎرﺑﻪ اﻷﺑﯿﺾ ﺑﻤﻨﺸﻔﺔ ورﻗﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺮﺟﻞ ﺣﺠﺔ ﻓﻲ ﻓﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪ ،‬وﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺼﻮن ﻓﻘﻂ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﺪى ﺣﻈﻨﺎ اﻟﺴﻌﯿﺪ إذ ﻗﺒﻞ رﺟﻞ ﻛﮫﺬا أن ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻌﻨﺎ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﻘﻮل )دوﺑﻮن( إﻧﻪ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻗﺮاءة اﻷﻓﻜﺎر ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﺑﺘﺴﻢ وأﺗﮫﻜﻢ‪ ..‬ﺑﻞ أھﺘﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺮﺑﺖ اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن ﻣﻦ ﻓﻤﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﺮﺑﻊ ﻣﺴﺎء‪ ..‬أﻧﺎ أﻗﺘﺮح ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ أﻧﻚ ﻧﺼﺎب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ﻟﮫﺬا اﻻﻓﺘﺮاض‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ﺛﻢ رﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻣﺤﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺰاح اﻵن‪ ..‬وﻟﻨﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ‪ ...‬ﻗﻞ ﻟﻲ‪:‬‬
‫ھﻞ أﻧﺖ واﺛﻖ ﻣﻦ أن ھﺬا اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن ﺧﺎﺿﻊ ﻹرادﺗﻚ؟‬
‫ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﺟﮫﺎز ﺗﺼﻨﺖ ﻳﻌﻤﻞ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫ھﺰزت ﻛﺘﻔﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬وﻣﺎ ﻣﻦ وﺳﯿﻠﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﻷن ﻣﺎ ﺳﺄﻗﻮﻟﻪ ﻟﻚ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻈﻞ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ )دوﺑﻮن(‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻨﺎول ﻣﻔﻜﺮة ﺻﻐﯿﺮة ﺧﻂ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت ﺑﺨﻄﻪ اﻷﻧﯿﻖ اﻟﺸﺒﯿﻪ ﺑﺨﻂ ﻓﺘﺎة‪،‬‬
 ‫وﻧﺎوﻟﻨﻲ إﻳﺎھﺎ ﻷﻗﺮأ اﻟﻤﻜﺘﻮب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪ ..‬أرﻳﺪ ﻣﻨﻚ أن ﺗﻜﻮن ﺣﺬرا‪..‬‬
‫ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻗﻠﻤﻪ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬وﻛﺘﺒﺖ ﻟﻪ ﺑﺤﺮوف واﺿﺤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺬرا ﻣﻦ أي ﺷﻲء ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﺗﻨﺎول اﻟﻘﻠﻢ واﻟﻤﻔﻜﺮة وﻛﺘﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬إن طﻤﻮح )دوﺑﻮن( ﻻ ﻳﻘﻒ ﻋﻨﺪ ﺣﺪ‪ ..‬وﺣﺘﻤﺎ ﺳﯿﺘﺠﺎوز اﻟﺤﺪود اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮھﺎ اﻟﺪﻳﻦ‬
‫واﻟﻌﺮف ﻓﻲ ﺗﺠﺎرﺑﻪ‪ ..‬أرﻳﺪ ﻣﻨﻚ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻛﮫﺬه‪.‬‬
‫ﻓﺘﻨﺎوﻟﺖ اﻟﻘﻠﻢ ﺑﺪوري وﻛﺘﺒﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﺤﺪود؟‬
‫ﻓﺨﻂ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أﻓﺼﺢ اﻵن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺗﻮﻗﻊ أن ﻳﺤﺎول اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﺤﺮﻣﺔ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ‪..‬‬
‫اﻧﺘﮫﺖ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺴﺮﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻌﺪت إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻲ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﻗﯿﻞ ﻓﯿﮫﺎ؟ أﻟﻢ أﻗﻞ إﻧﮫﺎ ﺳﺮﻳﺔ؟ إن اﻟﺴﺮ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﺬاﻋﺎ إذا ﻋﺮﻓﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫اﺛﻨﯿﻦ‪ ..‬ﻓﻤﺎذا ﻋﻦ اﻟﺴﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﺮﻓﻪ اﻟﻘﺮاء ﻛﻠﮫﻢ؟‬
‫دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻨﺲ ھﺬا ﻣﺆﻗﺘﺎ ﻟﺒﻀﻊ ﺻﻔﺤﺎت أﺧﺮى‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻵن ﻟﻦ أﺧﻮض ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ‪..‬‬

‫إﻧﮫﻢ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻟﻔﻈﺔ ‪ Ibid‬اﻟﻼﺗﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻲ )ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﻤﺮﺟﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ(‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﺎرﻳﻮھﺎت اﻟﺴﯿﻨﻤﺎﺋﯿﺔ ﻳﻘﻮﻟﻮن )ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻜﺎن ‪-‬‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﺜﯿﺎب( ﺣﺴﻦ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷوﻓﻖ أن أﺟﺪ ﻟﻔﻈﺎ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺎﻷﺳﻠﻮب ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أن أدﺧﻞ ﻣﻌﻤﻞ )وﺣﺪة أﺑﺤﺎث ﻓﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺠﮫﺎز‬
‫اﻟﻌﺼﺒﻲ(‪ ،‬ﮐﯽ أﻧﺰع اﻟﻄﻮق اﻟﺤﺪﻳﺪي اﻟﻤﻘﯿﺖ ﻣﻦ ﺣﻮل رأﺳﻲ وأﻋﯿﺪه لـ‬
‫)دوﺑﻮن(‪..‬‬
‫ﻓﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ أن أﺿﻌﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺲ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﻟﺤﻈﺘﮫﺎ أن ﻗﻤﺔ رأﺳﯽ ﺗﻨﺒﺾ ﺑﺎﻟﺪم اﻟﺸﺮﻳﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﺣﺮﻣﺖ ﻣﻨﻪ ﻳﻮﻣﯿﻦ‬
‫ﻛﺎﻣﻠﯿﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ھﺬا ﻛﺎن ﻣﺆﻟﻤﺎ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ رأﻳﺖ ﻣﺸﮫﺪ اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﻌﺘﯿﺪ ﻣﻊ ﻣﺤﻮر أﻓﻘﻲ ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬
‫وﻛﺎن ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻮﻗﯿﺖ ﺧﺎص ﻋﻠﻰ ﻏﺮار )اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ (41‬و )اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪..(47‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﺳﮫﻢ ﺧﻀﺮاء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺴﯿﻨﻲ ﺗﺸﯿﺮ ﺑﻌﺒﺎرات ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‬
‫)اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ( أو )اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺟﺎﺋﻊ(‪ ..‬ﺑﺪا ﻟﻲ ھﺬا ﻣﮫﯿﻨﺎ‪ ..‬وﻗﻠﺖ لـ‬
‫)دوﺑﻮن(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﻮﺿﻮع؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وھﻮ ﻳﺘﺼﻔﺢ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﺑﺎﻟﺴﮫﻢ اﻷﻳﻤﻦ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ ھﺬا ﻟﻮ أردﻧﺎ أن ﻧﻜﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻣﺴﺘﺮﺧﯿﺎ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﻠﺬة اﻟﻌﺒﺪ اﻟﺬي ﺗﺤﻄﻢ ﻗﯿﺪه‪ ،‬وﺳﺄﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺤﺎﺳﺐ ﻋﺎﻛﻒ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ..‬وھﻮ ﻓﻲ ﺻﺪد ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻟﻐﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺣﺮوﻓﮫﺎ ھﻲ‬
 ‫ﻣﻮﺟﺎت اﻟﺪﻣﺎغ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻟﺪي ﺳﺆال!‬
‫رﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﻲ إﻟﯿﻪ ﻓﺄﺑﻌﺪ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻛﺪأﺑﻪ‪ ،‬وﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺪى ﻣﻮﺟﺎت ﺷﺎذة ﻟﻢ أﻋﮫﺪھﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻚ أﻣﺲ‪ ..‬أرﻳﺪ‬
‫ﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﺗﻔﻌﻠﻪ آﻧﺌﺬ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺑﯿﻦ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬
‫واﻟﻨﺼﻒ؟ ﻟﻘﺪ ﻛﻔﻔﺖ ﻋﻦ إﻣﻼء أﻓﻜﺎرك ﺣﯿﻦ دﺧﻠﺖ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ!‬
‫أﺳﻘﻂ ﻓﻲ ﻳﺪي ﻟﺒﺮھﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ دﻗﯿﻖ ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ أﻣﻠﻚ إﺟﺎﺑﺔ ﻣﺴﻜﺘﺔ‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺗﻠﻘﻰ اﻟﺘﻘﺮﻳﻊ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﺗﺴﺠﯿﻞ ھﺬا ﻣﺴﺘﺤﺒﺎ‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻛﻤﻦ ﻓﮫﻢ‪ ..‬واﺑﺘﺴﻢ‪ ،‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪:‬‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن ﻳﺘﻨﺼﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﺑﻼ ﺷﻚ‪..‬‬
‫أﻋﻨﻲ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ أﻳﺔ ﻣﺤﺎدﺛﺔ وھﺬا ﻣﻌﻨﺎه أﻧﻨﻲ ﻛﺎذب‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﮫﻢ‪ ..‬ﻓﻠﺴﺖ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺈرﺿﺎﺋﻪ أو ﻧﯿﻞ ﺛﻘﺘﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﺔ ﺧﺪﻣﺎت أﺧﺮى؟‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻟﯿﺎ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﺷﻜﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺳﻨﺤﺎول ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ أن ﻧﻘﺮأ أﻓﻜﺎرك دون اﺳﺘﺮﺷﺎد‬
‫ﻣﻨﻚ‪ ،‬وﺑﻤﻌﻮﻧﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮن ھﺬا ﻣﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻣﻐﺎدرا ﻣﻌﻤﻠﻪ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﻌﺪم رﺿﺎ‪..‬‬
‫ﻏﺪا ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﻰ أن أﻋﯿﺪ ارﺗﺪاء ﻗﺒﻌﺔ اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ ھﺬه‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﺬب اﻟﺮﺟﻞ ﺧﺒﺮا‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ ﺟﺎءﻧﻲ ﻣﻦ ﻳﻄﻠﺒﻨﻲ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻓﺘﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ھﻨﺎك‬
‫ﻣﺘﻮﺟﺴﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫وﻛﺎن )دوﺑﻮن( ھﻨﺎك ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه‬
‫آﺧﺮ‪ ..‬ﺗﺒﺎ ﻟﻨﻈﺮاﺗﻪ اﻟﻨﺎﻗﺪة اﻟﻌﺪاﺋﯿﺔ اﻟﻤﺘﮫﻜﻤﺔ ھﺬه! ﻟﻤﺎذا ﻳﻌﻄﻲ إﻧﺴﺎن ﻟﻨﻔﺴﻪ‬
‫ﺣﻖ إطﺎﻟﺔ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻵﺧﺮﻳﻦ؟‬
‫ﺛﺒﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬وأﻗﺴﻤﺖ أﻻ أﺑﻌﺪھﻤﺎ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن ﻳﺎ ﻋﺰﯾﺰی )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻨﻚ ارﺗﺪاء ھﺬه اﻟﻘﺒﻌﺔ ﻟﻤﺪة ﻳﻮﻣﯿﻦ آﺧﺮﻳﻦ‪..‬‬
 ‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺳﺘﻠﺘﺰم اﻟﺼﻤﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬وﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ أن ﻳﺤﺎول اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻮﺟﺎت‬
‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﺠﻌﻞ ﻣﮫﻤﺘﻨﺎ أﻳﺴﺮ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ )دوﺑﻮن( وﻗﺪ أﻏﺎظﻪ أﻧﻪ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ ﺗﺄﻣﻠﯽ ﺧﻠﺴﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﻰ د‪ .‬ﻋﻼء( أن ﻳﺪون ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ ﺑﺪﻗﺔ‪ ..‬وﻛﺘﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻣﻊ اﻟﺘﺰام‬
‫اﻟﺤﺮص ﻓﻲ‬
‫ﺗﺴﺠﯿﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ..‬ھﺬا ﺳﯿﺠﻌﻞ ﻟﮫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﻌﺪا ﺷﺎﺋﻘﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﯿﺎس‬
‫ﺣﺴﺎﺳﯿﺘﻪ وﺧﺼﻮﺻﯿﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﻔﺴﺮا ﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر ھﻲ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻹﻳﺠﺎﺑﯿﺔ‪ ..‬أﻣﺎ ﺧﺼﻮﺻﯿﺘﻪ‬
‫ﻓﮫﻲ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺴﻠﺒﯿﺔ‪ ..‬ھﻞ درﺳﺖ ﻋﻠﻢ اﻹﺣﺼﺎء؟‬
‫‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺬﻟﻚ‪ ..‬واﻵن ﻳﻤﻜﻦ ﺑﺪء اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ‪ ،‬وﻟﺴﻮف‬
‫ﻧﻠﺘﻘﻲ ھﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻟﻨﺮى ﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﺣﺎرﺻﺎ ﻋﻠﻰ أﻻ أﻓﺎرق ﻋﯿﻨﻲ )دوﺑﻮن( ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻓﺘﻘﺪﻣﻨﻲ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻗﺎم ﺑﺘﺮﻛﯿﺐ اﻟﻄﻮق اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ واﻷﻗﻄﺎب إﻳﺎھﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﺜﻨﻰ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‬
‫ﺳﯿﻘﻮم اﻟﻄﻮق ﺑﺈرﺳﺎل ﻣﻮﺟﺎت دﻣﺎغ ﻓﻲ إﺷﺎرة ﻻﺳﻠﻜﯿﺔ إﻟﻰ ﺟﮫﺎز اﻟﺤﺎﺳﺐ‬
‫اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺬي ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﻪ )دوﺑﻮن( اﺳﻢ )اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ(‪.‬‬
‫‪) -‬اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ( ‪ -‬ﻗﺎل )دوﺑﻮن( ﻣﻔﺴﺮا ‪ -‬ھﻮ ﺟﮫﺎز اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺬي ﻛﺎن‬
‫ﻳﺮاﻗﺐ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻳﺠﺜﻢ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺎس اﻟﻨﺎس وﻳﺤﻜﻤﮫﻢ ﻓﻲ رواﻳﺔ‬
‫)ﺟﻮرج أوروﻳﻞ( اﻟﻤﺴﻤﺎة )‪..(1984‬‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﺎ ﺗﺴﻤﯿﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻨﺎس – ﻓﻲ اﻟﺮواﻳﺔ ‪ -‬ﻳﻠﻘﻮن ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‬
‫ﻻﻓﺘﺔ ﺗﻘﻮل‪ :‬ﺗﺬﻛﺮ أن اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ ﻳﺮاﻗﺒﻚ‪!..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺗﺬﻛﺮ ھﺬا‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وھﻜﺬا ﻋﺸﺖ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﯿﻮﻣﯿﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ‪ ،‬أﻣﺎرس ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻻﻧﻔﻌﺎﻻت‪ ..‬أﺛﻮر‬

‫ﺣﺘﻰ ﻳﻐﻠﯽ دﻣﯽ‪ ،‬وأﺿﺤﻚ ﺣﺘﻰ ﻳﻨﺸﻖ ﺟﻨﺒﯽ‪ ،‬وأﺣﻠﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻼﺷﻰ وﺟﻮدی‪،‬‬
‫وآﻛﻞ ﺣﺘﻰ ﺗﺨﻨﻘﻨﻲ اﻟﺬﺑﺤﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻛﻨﺖ أوﻗﻊ ﻣﻼﺣﻈﺎت ﺻﻐﯿﺮة ﻓﻲ ﻣﻔﻜﺮﺗﻲ ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 9.45‬ﻣﻐﺺ ﺷﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 10.25‬إﺻﺒﻊ ﻗﺪﻣﻲ اﻷﻳﺴﺮ ﻳﺆﻟﻤﻨﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11.30‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﺷﻤﺌﺰاز ﺷﺪﻳﺪ إذ أرى ﺟﺮﺣﺎ ﻣﻠﻮﺛﺎ ﻓﻲ ﺳﺎق طﻔﻞ ﻣﻦ‬
‫)اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪.‬‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11.45‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﻈﻔﺘﻪ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﺳﺘﻤﺮرت ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻐﺮﻳﺐ‪.‬‬
‫ﻟﯿﺲ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻌﺘﺎدا أن ﺗﺮى إﻧﺴﺎﻧﺎ ﻳﺪون ﺳﻄﻮرا ﻓﻲ ﻣﻔﻜﺮﺗﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﻣﺮت ﺛﻼث‬
‫دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻣﻨﻌﺎ ﻟﺘﻄﻔﻞ‬
‫اﻟﻤﺘﻄﻔﻠﯿﻦ‪ ..‬إن ھﺆﻻء )اﻷﻋﺎﺟﻢ( ﻻ ﻳﻔﮫﻤﻮن ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪،‬‬
‫وﻳﺮوﻧﮫﺎ ﻧﻘﻮﺷﺎ زﺧﺮﻓﯿﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا اﻧﺘﮫﻰ اﻟﯿﻮﻣﺎن‪ ،‬ﻓﺎﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻷﻧﺘﺰع ﻗﺒﻌﺔ اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ وأﺿﻌﮫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وأﺗﻨﮫﺪ ﺗﻨﮫﯿﺪة اﻟﺨﻼص‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬وأﺗﻌﺸﻢ أن أﻛﻮن ﻗﺪ ﺑﺮرت ﺑﻮﻋﺪی‪.:‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻣﺴﯿﻮ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( واﻧﺘﻔﺦ ﻟﻐﺪه اﻟﻤﻜﺘﻨﺰ ﻓﻲ رﺿﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﺑﺮرت‪ ،‬وآن أن ﺗﺴﺘﺮﻳﺢ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺼﯿﺮ اﺳﻤﻚ اﻟﺮﺳﻤﻲ ھﻮ )رﺟﻞ اﻷﻗﻄﺎب(‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺳﻤﻌﺖ ھﺬا اﻟﻨﻌﺖ ﻣﺮارا ﻣﻘﺮوﻧﺎ ﺑﺎﺳﻤﻚ‪ ،‬وﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻚ ﺗﺜﯿﺮ ھﻠﻊ اﻷطﻔﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺷﺮف ﻻ أدﻋﯿﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺠﻪ ﻟﻠﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻚ ﺷﻲء؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻋﺠﻮز ﻣﺘﺸﻜﻚ‪ ..‬إن اﻟﺸﯿﻮخ ﻳﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎلـ )ﺑﺎراﻧﻮﻳﺎ( أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺳﻮاھﻢ‪ ،‬وﻳﺘﻮﻗﻌﻮن أﺧﻄﺎرا ﻻ وﺟﻮد ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪ ،‬وﻟﻢ أﻳﺪ اﻟﻠﯿﺎﻗﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﮐﯽ أﻗﻮل ﻟﻪ إﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻋﺠﻮزا أو‬
‫أي ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪ ،‬وﻏﺎدرت اﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺟﺎء )دوﺑﻮن( إﻟﻰ ﻗﺴﻢ أﻣﺮاض اﻷﻧﻒ واﻷذن واﻟﺤﻨﺠﺮة‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻣﻜﻠﻔﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﯿﻮم ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﺟﻮار د‪) .‬أﻟﺒﺮﺗﻮ ﺑﻮﺗﺴﻮ( أﺣﺎول – ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺳﺔ ‪ -‬أن‬
‫أﺗﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه اﻟﻀﻮء اﻟﻤﻨﻌﻜﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﺮأة اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﻣﻦ ﺟﺒﮫﺘﻲ‪ ،‬وھﻮ أﻣﺮ ﻳﺒﺪو‬
‫ﺳﮫﻼ ﻟﻤﻦ ﻟﻢ ﻳﺠﺮﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﺗﺪرك ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أﻧﻚ ﻋﺎﺟﺰ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﺴﯿﻄﺮة‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﻘﻌﺔ اﻟﻀﻮء اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺮك ﺑﺠﻨﻮن ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب ﻋﺪا‬

‫ﺣﻠﻖ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫ﻤﺎ ﺑﻠﮫﺠﺘﻪ اﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ اﻟﻈﺮﻳﻔﺔ‪:‬‬
‫ﻗﺎل د‪) .‬ﺑﻮﺗﺴﻮ( ﺑﺎﺳ ً‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺮا‪ ..‬ﺻﺒﺮا! ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻤﺸﻲ أﺻﻌﺐ ﻣﻦ ھﺬا ﻟﻜﻨﻚ ﻣﺸﯿﺖ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ‬
 ‫ﺷﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ ﺗﻌﻠﯿﻢ ﻛﻠﺐ ﻋﺠﻮز ﺣﯿﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪...‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻟﺴﺖ ﻛﻠﺒﺎ ﻋﺠﻮزا‪ ..‬أﻧﺖ ﻛﻠﺐ ﺷﺎب!‬
‫ھﻨﺎ ظﮫﺮ )دوﺑﻮن( ﺑﺒﺴﻤﺘﻪ اﻟﺼﺎﻓﯿﺔ اﻟﻤﺘﺄﻟﻘﺔ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺸﺎرﻛﻨﺎ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻔﻮر‪ ..‬وﻛﺄن ﻣﺎ ﺳﻤﻌﻪ ﻣﻤﺘﻊ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻣﺴﺘﺄذﻧﺎ د‪) .‬ﺑﻮﺗﺴﻮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري إن ﻛﺎن ﻣﻦ ﺣﻘﻲ أن آﺧﺬ ﻣﺴﺎﻋﺪك‪..‬‬
‫رﻓﻊ )ﺑﻮﺗﺴﻮ( ﻳﺪﻳﻪ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ دراﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻟﻚ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﺘﺎﻋﺒﻲ ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺧﻠﻌﺖ اﻟﻄﻮق اﻟﻜﺮﻳﻪ ﻣﻦ رأﺳﻲ وﻧﮫﻀﺖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر ﻗﺪري ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( أن أﺿﻊ‬
‫ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻷطﻮاق ﺣﻮل رأﺳﻲ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻳﺮﻳﺪ )دوﺑﻮن( ﻣﻨﻲ؟‬
‫ﺧﺎرج اﻟﻌﯿﺎدة ﺣﯿﺚ اﺣﺘﺸﺪ اﻷھﺎﻟﻲ ﻛﻞ ﻳﻨﺘﻈﺮ دوره؛ ﻗﺎل ﻟﻲ )دوﺑﻮن( وھﻮ ﻳﺘﺄﺑﻂ‬
‫ذراﻋﻲ ﻓﻲ ﻣﻮدة‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻧﻘﺎرن ﻣﺎ ﻛﺘﺒﺘﻪ أﻧﺖ ﻣﻊ ﻣﺎ ﺳﺠﻠﻪ ﺣﺎﺳﺒﻲ اﻵﻟﻲ‪..‬‬
‫راح ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﻤﻜﺘﻮب ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻨﺒﺪأ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻟﻢ ﻓﻈﯿﻊ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 9:45‬ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم اﻷول‪ ..‬وﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻐﺺ ﻓﻲ ﺑﻄﻨﻚ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﻤﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ أﺧﺮﺟﺘﮫﺎ ﻣﻦ ﺟﯿﺐ ﻣﻌﻄﻔﯽ‪ ،‬وﻗﺮأت اﻟﻤﻜﺘﻮب‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 9:45‬ﻣﻐﺺ ﺷﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ..10.15‬ﺷﻌﺮت ﺑﻘﻠﻖ ﻋﺎرم‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺴﺒﺐ ھﻮ ﺗﻔﻜﯿﺮك ﻓﻲ‬
‫أھﻠﻚ اﻟﻨﺎءﻳﻦ ﻋﻨﻚ‪..‬‬
‫أﻋﺪت ﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﻔﻜﺮة‪ ..‬وﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ أﻗﻮل‪..‬‬
‫واﺻﻞ اﻟﻘﺮاءة ﺑﺼﻮت ﻣﺤﺎﻳﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ..10.25‬أﻟﻢ ﺣﺎد آﺧﺮ‪ ..‬اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ اﻟﻄﻮﺑﻮﻏﺮاﻓﻲ ﻟﻘﺸﺮة اﻟﻤﺦ ﻳﻘﻮل إﻧﻪ‬
‫أﻟﻢ ﻓﻲ إﺻﺒﻊ‬
‫اﻟﻘﺪم اﻷﻳﺴﺮ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ أﻏﻠﻘﺖ اﻟﻤﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻧﻈﺮت ﻧﺤﻮه ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ‬
 ‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻮ اﻟﺼﺤﯿﺢ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﻗﺮاءة أﻓﻜﺎري ﺣﻘﺎ!‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻓﻲ اﻧﺘﺼﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻗﺮأ أﻓﻜﺎرك ﺑﻞ ﻗﺮأت ﻣﺸﺎﻋﺮك وأﺣﺎﺳﯿﺴﻚ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬
‫ﺷﻌﻮذة ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻨﺎك ھﻮ ﻣﻨﻄﻖ ﻋﻠﻤﯽ ﺻﺎرم وﻗﯿﺎس دﻗﯿﻖ‪ ..‬ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11.30‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أﻧﻚ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﺷﻤﺌﺰاز ﻗﺎﺗﻞ‪ ..‬ھﻞ ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ؟‬
‫‪ -‬ﺣًﻘﺎ‪..‬‬
‫راح ﻳﺘﻔﻘﺪ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﺑﺎﻷﺳﮫﻢ اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ﻗﺮاءة ﻣﺎ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﺗﻤﯿﯿﺰھﺎ‪ ..‬ﻣﺜﻼ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫‪ 10.30‬ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﻮﺟﺎت اﻛﺘﻔﻲ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﺑﻮﺿﻊ ﻋﻼﻣﺎت اﺳﺘﻔﮫﺎم‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ‪ ..‬ﺑﻢ ﺷﻌﺮت ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺖ ﻣﻔﻜﺮﺗﻲ وﻗﻠﺒﺖ ﺻﻔﺤﺎﺗﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻮاﻗﻊ‪ ..‬ﻟﻢ أدون ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻣﻊ د‪) .‬اﻟﻔﺮﻳﺪ(‬
‫اﻟﺠﺮاح اﻟﺪاﻧﻤﺎرﮐﯽ‪ ...‬ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء ذو ﺑﺎل‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ،‬ﺛﻢ واﺻﻞ ﺗﻔﻘﺪ اﻟﻤﻮﺟﺎت‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 4:10‬ﻣﺴﺎء أﻣﺲ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻗﺘﻞ ﺛﻌﺒﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫رﻓﻊ ﺣﺎﺟﺒﯿﺔ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻣﻮﺿﺤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺛﻌﺒﺎن ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ‬
‫‪ -‬أﺳﺎم ھﻮ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري )ﻣﻮدﻳﻼت( اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﺋﻨﺎت ﻛﺮﻳﮫﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬إن ﻏﯿﺮ اﻟﺴﺎم ﻣﻨﮫﺎ ﻳﺜﯿﺮ‬
‫اﻟﮫﻠﻊ‪ ،‬وھﺬا ﺳﺒﺐ ﻛﺎف ﻟﻘﺘﻠﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ دﺳﺘﻪ ﺑﺤﺬاﺋﻲ ﺛﻢ ﻛﺪت أﺑﺘﺮ ﺳﺎﻗﯽ ﺗﻘﺰزا‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺘﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻋﻠﻰ اﻷزرار أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ ﺷﺎﻛﺮا ﻟﻲ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ‬
‫ﺳﯿﺘﺼﻞ ﺑﻲ ﺣﺘﻤﺎ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا دﻳﺪن ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺬﻛﺎء اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ..‬إن اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ أﺧﻄﺎﺋﻪ وﻳﺰداد ﺣﻜﻤﺔ‬
‫ﻣﻊ ﻛﻞ ﺗﺸﻐﯿﻞ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺗﺸﻐﯿﻞ‪ ..‬اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺳﺘﻜﻮن أﻛﺜﺮ دﻗﺔ‪ ..‬وھﻜﺬا‬
‫دواﻟﯿﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻛﻮن ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﺟﺪﻳﺪ ﻧﻘﻮم ﺑﻘﯿﺎﺳﻪ‪..‬‬
 ‫ﻧﮫﻀﺖ ﻷﻧﺼﺮف‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮرت أن أﺳﺄﻟﻪ واﺣﺪا ﻣﻦ أﺳﺌﻠﺘﻲ اﻟﻐﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﺟﺪوى ھﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ؟‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺘﻮﻗﻊ اﻟﺴﺆال‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ..‬ھﺪف ﻛﺎف ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻣﺜﻠﻤﺎ دﻋﺎ )ﻟﯿﻠﻮش( إﻟﻰ‬
‫اﻟﺤﯿﺎة ﻟﻠﺤﯿﺎة‪ ..‬وأﻋﺘﻘﺪ ﻳﺎ د‪ .‬ﻋﻼء( أﻧﻚ أذﻛﻰ ﻣﻦ أن ﺗﺴﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ ﻓﺎﺋﺪة ﺟﮫﺎز ﻳﻘﺮأ‬
‫اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺆال ﻏﺒﯽ آﺧﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻣﺎ ﻓﺎﺋﺪة ﺟﮫﺎز ﻳﻘﺮأ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻟﮫﺬا اﻟﺘﺤﺪي‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻔﮫﻢ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻋﻦ ﻓﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ ﻛﯿﻒ ﻳﺸﻌﺮ ﻣﻦ ﻻ‬
‫ﻳﺠﯿﺪون اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ ﻋﻦ أﻧﻔﺴﮫﻢ‪ ..‬ھﻞ ھﺬا ﻛﺎف؟‬
‫‪ -‬ﻣﺆﻗﺘﺎ‪..‬‬
‫واﺳﺘﺪرت ﻣﻐﺎدرا اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬ﺷﺎﻋﺮا ﺑﻨﻈﺮاﺗﻪ اﻟﺒﺎردة ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺧﺮة رأﺳﻲ‪ ..‬وﺗﻤﻨﯿﺖ‬
‫أﻻ أﺳﻤﻊ ﻋﻨﻪ ﻟﻔﺘﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﺬﻛﺮ‪ ..‬أن اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ ﻳﺮاﻗﺒﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬أﺣﺪھﻢ ﻗﺘﻞ أﺣﺪھﻢ‪..‬‬
‫اﻟﻀﻮﺿﺎء اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪..‬‬
‫أﻗﺪام ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ‪ ..‬ﺛﺮﺛﺮة‪ ..‬ﺻﺮﺧﺎت‪ ..‬ﻛﻼم ﺑﻜﻞ اﻟﻠﻐﺎت ﻓﻲ ﺑﺮج )ﺑﺎﺑﻞ( ھﺬا‬
‫اﻟﺸﮫﯿﺮ ﺑﺎﺳﻢ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻏﺎدرت ﻋﯿﺎدة اﻷﻧﻒ واﻷذن ﻣﻊ د‪) .‬ﺑﻮﺗﺴﻮ(‪ ،‬وﻧﻈﺮﻧﺎ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ..‬وﻛﻞ‬
‫ﻣﺼﺎﺋﺐ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺘﺨﺬ دوﻣﺎ اﻟﻤﻈﮫﺮ ذاﺗﻪ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﺗﺪور اﻷﺣﺪاث ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ ذاﺗﮫﺎ‬
‫وﺗﻘﺎل اﻟﻜﻠﻤﺎت ذاﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدل ﺣﺪﻳﺜﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻣﻊ طﺒﯿﺐ إﻳﻄﺎﻟﻲ ﻳﻌﺒﺮ اﻟﺮدھﺔ وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﻣﻨﻪ ﺣﺮﻓﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ ﻣﻔﺴﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺜﺔ ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺘﻨﻈﯿﻒ!‬
‫‪ ..‬ﺣﺴﺒﺖ اﻷﻣﺮ ﺧﻄﯿﺮا‪..‬‬ ‫‪ -‬ھﻜﺬا إذن! ﺣﻤﺪا‬
‫وﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫ﺟﺜﺔ؟ ﺟﺜﺔ ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺘﻨﻈﯿﻒ؟ وﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫ﻳﺒﺪو اﻷﻣﺮ ﻋﺴﯿﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ‪..‬‬
‫اﻧﻄﻠﻘﺖ أرﻛﺾ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺮاﻛﻀﯿﻦ اﻟﻤﮫﺮوﻟﯿﻦ وأﺧﯿﺮا وﺟﺪت اﻟﺨﺰاﻧﺔ‬
‫اﻟﻤﺬﻛﻮرة‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ أﻗﺮب إﻟﻰ ﺑﺎب ﺧﺸﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺪار‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﺘﺢ ھﺬا اﻟﺒﺎب‬
‫ﻓﺴﻘﻄﺖ ﻣﻨﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻜﺎﻧﺲ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬واﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﺷﯿﺌﺎ‬
‫ﻳﺒﺪو ﻛﺠﺜﺔ وﻻ ﻳﺘﺤﺮك ﻛﺠﺜﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﺟﺜﺔ دون ﺷﻚ‪..‬‬
‫ﺟﺜﺔ ﻋﻤﻼق زﻧﺠﻲ أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس‪ ،‬وﻗﺪ أدرﻛﺖ دون ﻋﺴﺮ أﻧﻪ ﻣﻘﯿﺪ اﻟﯿﺪﻳﻦ وراء‬
‫ظﮫﺮه‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺰﺣﺎم ﻛﺜﯿﻔﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﺘﺒﯿﻦ إﻻ ﻟﻤﺤﺔ وﺳﻂ اﻟﺮؤوس‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺪ‬
‫ﻋﻠﯿﻚ ﻣﺠﺎل اﻟﺮؤﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺬﻛﺮت اﻟﺼﺤﻔﯿﯿﻦ إذ ﻳﺤﺎﺻﺮون وزﻳﺮا ذا‬
‫ﻧﻔﻮذ‪ ،‬ﻓﺘﺮى أﺣﺪھﻢ ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮا ﻓﻮق اﻟﺮؤوس ﻟﯿﻠﺘﻘﻂ ﺻﻮرة ﻋﺸﻮاﺋﯿﺔ ﻛﯿﻔﻤﺎ‬
‫ﺗﻜﻮن‪..‬‬
 ‫أﺧﯿﺮا وﺟﺪت ﻣﻮطﺌﺎ ﻟﻘﺪﻣﯽ وﻋﯿﻨﯽ‪..‬‬
‫ھﺄﻧﺬا أﺗﺒﯿﻦ رﺟﻠﻲ أﻣﻦ إﻓﺮﻳﻘﯿﯿﻦ ﻳﺠﺜﻮان ﻋﻠﯽ رﻛﺒﺘﯿﮫﻤﺎ ﺟﻮار اﻟﺠﺜﺔ‪ ،‬وﻳﺘﺤﺴﺲ‬
‫أﺣﺪھﻤﺎ اﻟﻨﺒﺾ ﺛﻢ ﻳﺮﻓﻊ رأﺳﻪ ﻟﯿﻘﻮل ﻓﻲ أﺳﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﯿﺖ!‬
‫ﻳﺎ ﺳﻼم! ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻋﺒﻘﺮﻳﺔ! ﺣﻘﺎ ﻣﯿﺖ وﻟﻜﻦ ﻣﺘﻰ؟‬
‫إن ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﺗﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺴﻢ داﻓﺊ وﻻ ﺗﺼﻠﺐ‪ :‬اﻟﻤﻮت ﺗﻢ ﻣﻨﺬ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت‬
‫‪ -‬ﺟﺴﻢ داﻓﺊ ﻣﻊ ﺗﺼﻠﺐ‪ :‬اﻟﻤﻮت ﺣﺪث ﻣﻨﺬ ‪ 8 – 3‬ﺳﺎﻋﺎت‬
‫‪ -‬ﺟﺴﻢ ﺑﺎرد ﻣﻊ ﺗﺼﺐ‪ :‬اﻟﻤﻮت ﺣﺪث ﻣﻨﺬ ‪ 36 – 8‬ﺳﺎﻋﺔ‬
‫‪ -‬ﺟﺴﻢ ﺑﺎرد وﻻ ﺗﺼﻠﺐ‪ :‬اﻟﻤﻮت ﺣﺪث ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 36‬ﺳﺎﻋﺔ‬
‫‪ -‬اﻟﺘﻌﻔﻦ‪ :‬اﻟﻤﻮت ﺣﺪث ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻣﯿﻦ إﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا أﻗﻮل ھﺬا؟ ﻷﻧﻨﻲ ‪ -‬ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﻲ اﻟﺒﻌﯿﺪ وﺳﻂ اﻟﺰﺣﺎم وﺑﺨﺒﺮﺗﻲ اﻟﻀﺌﯿﻠﺔ ‪-‬‬
‫اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أﻣﯿﺰ اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﺮﻣﻲ‪ ..‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن اﻟﻤﻮت ﺗﻢ ﻣﻨﺬ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت‬
‫إﻟﻰ ﻳﻮم وﻧﺼﻒ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﺠﺜﺔ ﺑﺎردة‪ ..‬ﻟﻮﻧﮫﺎ ﻳﺆﻛﺪ ھﺬا‪ ..‬إذن ﻣﺎت اﻟﺘﻌﺲ‬
‫ﻣﻨﺬ ﻳﻮم ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ أو أﻗﻞ‪..‬‬
‫وﺣﺘﻰ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻊ اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أﻋﺮف اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺬﻛﺮﺗﻤﻮه؟ إﻧﻪ‬
‫)ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪ ..‬ﺿﺎﺑﻂ اﻷﻣﻦ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﺬﻛﺮه ﻛﻞ ﻣﻦ ﻗﺮأ رواﻳﺔ )اﻟﺤﺮﻳﻖ(‪..‬‬
‫اﻟﻌﻤﻼق اﻷﺳﻮد اﻟﻤﺘﺄﻧﻖ اﻟﺬي ﻳﺘﻀﻤﺦ ﺑﻌﻄﺮ دﺳﻢ ﺧﺎﻧﻖ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺷﻢ راﺋﺤﺘﻪ ﻣﻦ ھﻨﺎ ‪ -‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﺗﮫﺎﻣﯽ ﺑﺈﺷﻌﺎل اﻟﺤﺮاﺋﻖ‪..‬‬
‫اﻷﻣﺮ واﺿﺢ اﻵن‪ ..‬ھﻨﺎك ﺟﺮﻳﻤﺔ‪ ..‬ﻓﻠﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﺎد أن ﻳﺴﺠﻦ اﻟﻤﺮء ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺘﻨﻈﯿﻒ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟‬
‫رأﻳﺖ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺸﻖ اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺳﻂ اﻟﺰﺣﺎم‪ ،‬ﺣﺮﻳﺼﺎ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺤﺘﻔﻆ‬
‫ﺑﻜﻞ أﺟﺰاء ﺟﺴﺪه اﻟﺒﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺠﺪ واﻟﮫﻢ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪ ..‬وﻻ أﻟﻮﻣﻪ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻛﻞ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ ﻳﻤﻘﺘﻮن أن ﺗﺘﻢ اﻟﺠﺮاﺋﻢ ‪ -‬ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻘﺘﻞ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺪﻳﺮوﻧﮫﺎ‪ ..‬وﻻ أدري ﺳﺒﺒﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪..‬‬
‫اﻧﺤﻨﻰ ﻳﺘﻔﺤﺺ اﻟﺠﺜﺔ اﻟﻤﻘﯿﺪة واﻟﺤﺴﺮة ﺗﻐﻤﺮ ﻣﻼﻣﺤﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺪ ﻳﺪه ﻟﯿﻠﺘﻘﻂ ﺷﯿﺌﺎ‬
‫ﻲ‬
‫ﺟﻮار اﻟﺠﺜﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ﮐﯿﺴﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ اﻟﺸﻔﺎف‪ ..‬رﻓﻌﻪ‪ ،‬وھﻨﺎ ﻗﺎل ﻟﻪ أﺣﺪ رﺟﻠ ّ‬
‫اﻷﻣﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﺄﻟﻘﺎه ﻋﻠﻰ اﻷرض وھﺰ رأﺳﻪ ﻣﻌﺘﺬرا‪ ..‬طﺒﻌﺎ أﻣﺮه ﺑﺄﻻ ﻳﻔﺴﺪ‬
 ‫اﻟﺒﺼﻤﺎت‪..‬‬
‫وﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻻ ﺗﺮﻳﺎن راح )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺘﻔﻘﺪ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﻔﻀﻮﻟﯿﺔ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻣﻔﺴﺮا ﻟﻼ‬
‫أﺣﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺧﺘﻨﺎق! ﻟﻘﺪ ﻗﯿﺪ اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻳﺪﻳﻪ ﺛﻢ وﺿﻊ اﻟﻜﯿﺲ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ ﮐﯽ ﻳﺨﻨﻘﻪ!‬
‫ﺗﺼﺎﻋﺪت ﺷﮫﻘﺎت اﻟﺮﻋﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬وﺗﻘﻠﺼﺖ أﻣﻌﺎﺋﻲ ﻟﮫﻮل اﻟﻔﻜﺮة إﻧﮫﺎ ﻟﻤﯿﺘﺔ‬
‫ﺑﺸﻌﺔ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻳﺒﺪو إطﻼق اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﺮأس ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺪﻟﯿﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا؟‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻳﻘﺘﻞ إﻧﺴﺎن )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(؟ وﻟﻤﺎذا ﻳﻘﺘﻠﻪ ﺑﮫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺸﻨﯿﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﻜﻔﻲ ﻣﺴﺪس ﺻﻐﯿﺮ ﻹﻧﮫﺎء اﻟﻤﻮﺿﻮع؟ ﺛﻢ ﻛﯿﻒ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ إﻧﺴﺎن أن ﻳﻘﯿﺪ‬
‫)ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( وﻳﺠﺮه إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن؟‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﻌﺮف أﻛﺜﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﻢ ﻳﻄﻠﺐ رأﻳﻲ وﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺮﻓﻪ‪ ..‬ھﺬا ﻣﺘﻮﻗﻊ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻓﻠﺴﺖ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻘﯿﺎدات اﻟﻤﮫﻤﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬أو أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﺐ وﺿﻌﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة‪.‬‬
‫أﻧﺎ ﻣﺠﺮد ﺗﺮس ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ آﻟﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻻ أﻣﺜﻞ ﺳﻮی واﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ واھﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫إﻧﻨﺎ ﻧﻌﻄﻰ أﻧﻔﺴﻨﺎ أھﻤﯿﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻨﺎ ﻧﺤﻦ‪ ..‬ﻧﺘﺼﻮر أن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺨﻠﻖ إﻻ ﻟﯿﺤﯿﻂ ﺑﻨﺎ واﻷرض ﻟﻢ ﺗﺨﻠﻖ إﻻ ﻟﻨﻤﺸﻲ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬واﻟﺴﻤﺎء ﻟﻢ ﺗﻮﺟﺪ إﻻ‬
‫ﻟﺘﺠﺪ ﻣﺎ ﺗﺮاه ﺣﯿﻦ ﻧﻨﻈﺮ ﻷﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﺸﻲء ﻟﻜﻨﻲ ﺳﻤﻌﺖ إﺷﺎﻋﺎت ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ھﻮﺟﻢ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬ﺗﻠﻘﻰ ﺿﺮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺧﺮة رأﺳﻪ أﻓﻘﺪﺗﻪ اﻟﻮﻋﻲ‬
‫ﺛﻢ ﺟﺮه اﻟﻘﺎﺗﻞ ﺟﺮا إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺴﺠﻦ‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ أﺣﻜﻢ ﺑﻌﺪھﺎ أﺣﻜﻢ ﺗﻘﯿﯿﺪه ووﺿﻊ‬
‫اﻟﻜﯿﺲ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻜﻲ ﻓﻮق رأﺳﻪ ﻟﯿﺨﻨﻘﻪ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا اﻧﺘﺰع اﻟﻜﯿﺲ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء ﻣﮫﻤﺘﻪ؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﺠﺪ أﺣﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ أﺣﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻟﮫﺬه اﻟﻤﯿﺘﺔ اﻟﺒﺸﻌﺔ‪ ..‬ﻳﺒﺪو‬
‫أن ﻋﺼﺮ اﻟﻄﻠﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺮأس‪ ،‬واﻟﻄﻌﻨﺔ ﺑﯿﻦ ﻟﻮﺣﻲ اﻟﻜﺘﻒ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‪ ..‬وﻳﺎﻟﻪ ﻣﻦ‬
‫ﻋﮫﺪ ﺳﻌﯿﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﺑﺼﺪده!‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( – ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم ‪ -‬ﻛﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ذھﺒﺖ ﻟﻠﻘﺎء )آرﺛﺮ ِ‬
‫أﺧﻮض ﻣﻌﻪ ﺑﺤﺎر‬
‫)اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ(‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺗﻌﻠﻤﺖ أﺳﻠﻮب ﺻﯿﺎدي اﻟﻠﺆﻟﺆ اﻟﻜﻮﻳﺘﯿﯿﻦ ﻓﻲ دﺧﻮل ھﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ‪ :‬أﺧﺬ‬
‫ﻧﻔﺴﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ‪ ..‬أﻏﻄﺲ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﺛﻢ أﺻﻌﺪ إﻟﻰ اﻟﺴﻄﺢ ﮐﯽ أﺻﻨﻒ ﻣﺎ‬
‫اﺳﺘﺨﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﻵﻟﺊ‪..‬‬
‫وﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ ازددت ﻛﻔﺎءة وﺳﺮﻋﺔ‪ ،‬وﺻﺮت أﺳﺘﮫﻠﻚ دﻗﺎﺋﻖ أﻗﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻤﺎ‬
‫أرﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺘﺤﺴﻦ أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻣﺎ أﺧﺮﺟﺘﻪ ﻟﻪ اﻟﻄﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺘﻄﻔﺎت ﻋﻠﻤﯿﺔ ﺟﻠﺒﺘﮫﺎ‬ ‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ) ِ‬
‫ﻟﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻔﺘﺶ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ أﻧﻮاع )اﻷﻣﯿﺒﺎ( اﻟﺘﻲ ﺗﮫﺎﺟﻢ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫واﺛﻘﺎ ﻣﻦ وﺟﻮدھﺎ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ دون أن أﻧﻈﺮ إﻟﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻌﺮب ﻳﺘﻌﻠﻤﻮن ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﺗﻌﻮﻳﺾ اﻟﻔﺠﻮة اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ ﻓﻲ أﻗﺼﺮ‬
‫وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪...‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻟﻌﺐ أطﻔﺎل إذا ﻗﻮرن ﺑﺎﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺨﺎص‬
‫بـ )دوﺑﻮن(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﺨﺒﻮل!‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﺘﺤﻘﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﺪث ﺷﻲء ﺟﺪﻳﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ طﻠﺐ ﻣﻨﻲ أن أﺳﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﺟﮫﺎزه ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻤﻼرﻳﺎ اﻟﻤﺨﯿﺔ‪ ..‬ﺗﺼﻮر‬
‫ھﺬا؟! ﻣﺮﻳﺾ ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ ﻟﻔﻆ آﺧﺮ أﻧﻔﺎﺳﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺠﻲء اﻷخ )دوﺑﻮن(‬
‫ﻟﯿﻀﻊ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ طﻮق اﻟﻜﻼب اﻟﺤﺪﻳﺪي ھﺬا!‬
‫‪ -‬وواﻓﻘﺖ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻓﻠﯿﺠﺮب ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ ﻣﺮﺿﺎی‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻚ ﻗﻠﺖ إن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺳﺨﺮ ﻣﻦ اﻷﺧﻮﻳﻦ )راﻳﺖ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ )ھﻮﻣﯿﺮ( ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ‪ ..‬أﻟﻢ ﺗﺴﻤﻊ ﺑﮫﺬا؟‬
‫ھﻨﺎ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ..‬دوي ﺻﻮت ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت ﻳﺴﺘﺪﻋﯿﻨﯽ ﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ﺷﮫﻘﺖ ﻓﻲ‬
‫أﺳﻰ‪ ،‬وﻧﮫﻀﺖ ﮐﯽ أﻟﺤﻖ ﺑﺎﻟﻨﺪاء‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؟ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺘﯿﻢ ﺑﻐﺮاﻣﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﯿﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺳﯿﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ أن أﺣﻜﻲ ﻟﻪ ﺣﺪوﺗﺔ‬
‫ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻮم‪..‬‬
 ‫وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن وأﻧﺎ أﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ﺳﺒﺐ اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺠﺪﻳﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋﺮﻓﺖ أن اﻷﻣﺮ ﺧﻄﺮ‪..‬‬

‫ﻛﺎن اﻟﻤﻜﺘﺐ زاﺧﺮا ﺑﺎﻟﺮﺟﺎل اﻟﺴﻮد ‪ -‬ﺳﻮد اﻟﺜﯿﺎب واﻟﻮﺟﻮه واﻷﻓﻜﺎر ‪ -‬ﺗﻠﺘﻤﻊ‬
‫ﺟﻠﻮدھﻢ ﻓﻲ اﻟﻀﻮء اﻟﺨﺎﻓﺖ وﻻ ﻳﺒﺪون ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻤﺰاح‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﺪون ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻲ ورﻗﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺟﻠﺲ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﻘﻌﺪا ﺧﺎوﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ آﺛﺮت ﻋﺪم اﻻﻋﺘﺮاض‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺟﻠﺴﺖ ﺷﺒﻪ واﻗﻒ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺴﻨﺪ أرﻳﻜﺔ ﺟﻮار أﺣﺪ اﻟﻀﯿﻮف‪..‬‬
‫ﻻ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻠﺴﺆال‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم رﺟﺎل ﺷﺮطﺔ ﺟﺎءوا ﻣﻦ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪ ،‬وﻛﻠﮫﻢ‬
‫ﺷﻜﻮك وﻗﻠﻖ‪ ...‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻳﺠﺮون اﺳﺘﺠﻮاﺑﺎ ﻋﺎﻣﺎ‬
‫أﺧﯿﺮا ﺗﻜﻠﻢ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة ﺟﺎﻋﻮا ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ ﻓﻲ ﻣﻘﺘﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪ ،‬وإﻧﻨﻲ ﻷﺗﻮﻗﻊ ﻣﻨﻚ أﻗﺼﯽ‬
‫ﺗﻌﺎون ﻣﻤﻜﻦ‪...‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ أﺣﺪھﻢ‪ ،‬وھﻮ رﺟﻞ ﻧﺤﯿﻞ أﺷﯿﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ رأﻳﺖ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( آﺧﺮ ﻣﺮة ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ھﺬا وھﻮ ﻣﯿﺖ طﺒﻌﺎ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻧﺘﺒﺎدل ﻣﺤﺎدﺛﺎت ذات ﻗﯿﻤﺔ ﻛﻤﺎ ﻻ ﻳﻐﯿﺐ‬
‫ﻋﻦ ذﻛﺎﺋﻜﻢ‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أﻋﻨﯽ ﻣﺘﻰ رأﻳﺘﻪ آﺧﺮ ﻣﺮة ﺣﯿًﺎ؟‬
‫ﺣﻜﻜﺖ ﻟﺤﯿﺘﻲ ﻣﻔﻜﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﯿﻊ‪ ..‬إن اﻟﻔﻘﯿﺪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﻮﻓﺮا‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺻﺪﯾﻘﯽ‪،‬‬
‫وﺑﺮﻏﻢ وﻓﺎﺗﻪ ﻣﺎ زﻟﺖ أﻋﺘﺒﺮه أﺣﻤﻖ ﻛﺒﯿﺮا‪..‬‬
‫ﺑﺪت اﻟﺪھﺸﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻻﻣﺘﻌﺎض ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻠﺖ ﻣﻔﺴﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﻏﯿﺮ رأﻳﻲ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وأﻋﺘﺒﺮه ﻣﻼﻛﺎ ﻧﺒﯿﻼ ﻋﺒﻘﺮﻳﺎ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻪ ﻣﺎت‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﻤﻮت ﺷﻲء ﻻ ﻓﻀﻞ ﻷﺣﺪ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وﺗﺒﺎدل ﻧﻈﺮة ﻣﻊ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫أﺷﻜﺮك ﻟﺼﺮاﺣﺘﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ذات اﻟﺸﻲء‪ :‬ھﻞ ﺣﻘﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻼﻗﺘﻚ‬
 ‫ﺳﯿﺌﺔ ﻣﻊ اﻟﻔﻘﯿﺪ؟‬
‫إذن ﻓﺎﻷﻣﺮ ھﻜﺬا‪..‬‬
‫ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﺗﻮرﻳﻄﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﮫﻤﺔ ﻣﺎ داﻣﻮا ﻻ ﻳﺠﺪون ﻣﺘﮫﻤﯿﻦ‪ ..‬وﻛﺄن ﻋﺪم‬
‫اﻻﺳﺘﻈﺮاف ﺳﺒﺐ ﻛﺎف ﻟﻠﻘﺘﻞ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻧﻈﺮة ﻣﻦ ﻧﻮع‪) :‬ھﻞ ‪ -‬ﺳﻤﻌﺖ ‪ -‬ھﺬا اﻟﻜﻼم ‪-‬‬
‫اﻟﻤﺨﺒﻮل؟(‪ ..‬ﻓﺒﺎدﻟﻨﻲ‬
‫ﻧﻈﺮة ﻣﻦ ﻧﻮع‪) :‬ﻟﯿﺲ ‪ -‬ﺑﻮﺳﻌﻲ ‪ -‬ﻋﻤﻞ ‪ -‬ﺷﻲء ‪ -‬ﮐﯽ – أﺳﺎﻋﺪك(‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ اﻧﻔﻌﺎل وﻗﺪ ﺑﺪأ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻳﺴﺘﻔﺰﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ ﻛﺎن اﻟﻔﺘﻮر ﻣﺒﺮرا ﻟﻠﻘﺘﻞ؟!‬
‫‪ -‬وﻣﺘﻰ ﻛﺎن دﻟﯿﻼ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮاءة؟!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ رﺟﻞ اﻟﺸﺮطﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﻠﺬذ ﺑﺎﻧﺘﺼﺎره‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻣﻌﻜﻮس‪..‬‬
‫اﻟﻨﺎس ﻟﯿﺴﻮا ﻣﺘﮫﻤﯿﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﯿﻦ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺈﺛﺒﺎت ﺑﺮاءاﺗﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻳﻤﺰﺣﻮن‬
‫دون رﻳﺐ‪ ..‬ﻳﻮﺟﮫﻮن طﻠﻘﺎت ﻋﻤﯿﺎء ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء أﻣﻼ ﻓﻲ أن ﺗﺼﯿﺐ أﺣﺪا‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وﻗﺪ رأى ﺛﻮرﺗﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻨﻔﻌﻞ ﯾﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻓﻠﯿﺲ ﻋﻤﻠﻨﺎ ھﻮ إرﺳﺎﻟﻚ إﻟﻰ اﻟﺠﺤﯿﻢ‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻤﻠﻨﺎ‬
‫ھﻮ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن دﻋﻨﻲ أﺳﻤﻊ ﻛﻼﻣﺎ ﻳﺤﻮي ذرة ﻣﻨﻄﻖ‪..‬‬
‫ﻣﺪ ﻳﺪه ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﺳﺘﺮﺗﻪ ﻟﯿﺨﺮج ﻣﻈﺮوﻓﺎ ﺳﻤﯿﻜﺎ ھﺎﺋﻞ اﻟﺤﺠﻢ‪ ،‬ﻻ أدري ﻛﯿﻒ‬
‫وﺿﻌﻪ ھﻨﺎك‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺼﻤﺎت‪ ..‬ھﻞ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﮫﺎ؟‬

‫‪ -‬أﻳﺔ ﺑﺼﻤﺎت؟‬
‫ﻓﺘﺢ ورﻗﺔ ﻣﻄﻮﻳﺔ أﺧﺮﺟﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻈﺮوف‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺼﻤﺎﺗﻚ! ﻟﻘﺪ وﺟﺪﻧﺎھﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﯿﺲ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﮑﯽ اﻟﺬي اﺧﺘﻨﻖ ﺑﻪ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(!‬
‫ﺗﺮى ھﻞ ﺗﻔﮫﻢ ﺣﻘﺎ ﻣﻌﻨﯽ ھﺬا؟!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ﻣﺘﮫﻢ!!‬
‫ﺗﺬﻛﺮ‪ ..‬إن اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ ﻳﺮاﻗﺒﻚ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل اﻟﺸﺮطﻲ ﻓﻲ وﻗﺎر ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻚ أدﻟﺔ ﻻ ﺗﺪﺣﺾ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺮﻓﻊ اﻟﺒﺼﻤﺎت ﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﯿﺲ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻜﻲ‪ ،‬وﻧﻘﺎرﻧﮫﺎ ﺑﺒﺼﻤﺎت‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻦ واﻗﻊ ﻣﻠﻔﺎﺗﮫﻢ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺧﺒﯿﺮ اﻟﺒﺼﻤﺎت ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺗﻔﻨﯿﺪه اﻟﺒﺼﻤﺎت ﺑﺼﻤﺎﺗﻚ‪ ..‬وﻟﺪﻳﻚ داﻓﻊ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﺑﺎھﺘﺎ واھﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺼﻤﺎﺗﻚ‬
‫ﺳﺘﺠﻌﻠﻪ ﻗﻮﻳﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻓﺨﺒﯿﺮ ﺑﺼﻤﺎﺗﻜﻢ أﺑﻠﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ أﻧﺖ‪ ..‬وﻳﻘﻮﻟﻪ ﻛﻞ ﻣﺘﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻓﻲ ﺟﻨﻮن‪ ،‬واﻟﺘﻔﺖ إﻟﻰ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ھﻞ ﺗﺼﺪق ھﺬا اﻟﺴﺨﻒ؟‬
‫ﻋﻘﺪ ﻛﻔﯿﻪ ﻓﻲ اﺳﺘﺴﻼم وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺴﺨﻒ ﺗﺪﻋﻤﻪ ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن ﺗﺒﺮھﻦ ﻟﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﯿﻔﯿﺔ وﺻﻮل ﺑﺼﻤﺎﺗﻚ إﻟﻰ اﻟﻜﯿﺲ‪ ،‬ﻣﺎ دﻣﺖ‬
‫ﻟﻢ ﺗﺨﻨﻖ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻨﺘﺰع اﻟﻜﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻮل رأﺳﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﻋﺎدة ذﻣﯿﻤﺔ ھﻲ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺤﻤﯿﻚ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻚ اﻷﺧﻄﺎر وﺗﺤﺎﺻﺮك اﻟﺴﺒﺎع‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑﻌﻘﺪ أﺻﺎﺑﻌﻪ واﻟﮫﺮب ﺑﻨﻈﺮه‬
‫إﻟﻰ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ إﻧﻪ ﻟﻤﺄزق!‬
‫أﻧﺎ ﻓﻲ وﺳﻂ أﺣﺪاث ﻻ أﻋﺮف ﻋﻨﮫﺎ أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎﺑﻮس ﻣﻦ ﻛﻮاﺑﯿﺲ )ﻛﺎﻓﻜﺎ( اﻟﻘﺎﺗﻤﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﺤﻜﻮم ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻹﻋﺪام‬
‫ﻟﺘﮫﻤﺔ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة ﻋﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ وﺻﻠﺖ ﺑﺼﻤﺎﺗﻲ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻜﯿﺲ اﻟﻠﻌﯿﻦ؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﺸﺮطﻲ وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ ﺳﺘﺮة ﺑﺬﻟﺘﻪ‪ ،‬ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ ﻣﺴﺪس ﻓﺎﺧﺮ اﻟﺸﻜﻞ‪،‬‬
‫ﻳﺘﺪﻟﻰ ﺟﻮار ﺧﺎﺻﺮﺗﻪ )وھﯽ رﺳﺎﻟﺔ ﺑﻠﯿﻐﺔ ﺟﺪا(‪:‬‬
‫‪ -‬واﻻن أﺟﺪ أﻧﻨﻲ ﻣﻀﻄﺮ ﻻﻋﺘﻘﺎﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬وھﺬا ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪..‬‬
‫ﻗﺮرت أﻻ أﺳﺘﺴﻠﻢ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ﺳﺄرﻛﻠﻪ ﺛﻢ أوﺟﻪ ﻟﻜﻤﺔ ﻟﻠﺠﺎﻟﺲ ﺟﻮاره‪ ،‬وأﻓﻘﺄ‬
‫ﻋﯿﻨﻲ اﻟﻮاﻗﻒ ﺧﻠﻔﻪ‪ ،‬ﺛﻢ أﺛﺐ ﻷھﺸﻢ زﺟﺎج اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬وأﻗﺘﺤﻢ ﺳﯿﺎرﺗﮫﻢ اﻟﻮاﻗﻔﺔ‬
‫ﺗﺤﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻟﻘﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻖ ﺧﺎرﺟﺎ‪ ..‬ﺛﻢ أﻧﺪﻓﻊ ھﺎرﺑﺎ ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻷﻗﻀﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‬
‫ﺑﯿﻦ اﻷﺣﺮاش‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻛﻠﮫﺎ ﺧﻮاطﺮ ﺻﺒﯿﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻻ ﻣﺤﻞ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب‪..‬‬
‫ﻣﺎ دﻣﺖ ﻟﺴﺖ )راﻣﺒﻮ( ﻓﻸﻛﻦ )ﻏﺎﻧﺪي(‪ ،‬وﻷﻧﮫﺾ ﻓﻲ ﺳﻤﺎﺣﺔ ووﻗﺎر أﺗﻘﺪﻣﮫﻢ ﻧﺤﻮ‬
‫اﻟﺒﺎب‪ ،‬واﺿﻌﺎ ﻧﻔﺴﯽ ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وأﻧﺎ أﻧﺼﺮف‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ إﺑﻼغ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ؟ أرﻳﺪ ﻣﻨﺪوﺑﺎ ﻣﻨﮫﻢ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻛﺮم ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬وﻟﺴﻮف أرﺳﻞ ﻟﻚ ﻣﺤﺎﻣﯿﺎ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸﺎر )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‪ ..‬ﻻ‬
‫ﺗﺨﺶ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬أﻧﺖ ﻟﺴﺖ وﺣﺪك‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻟﺴﺖ وﺣﺪي!!‬
‫ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا ﻓﻲ ﺳﯿﺎرة اﻟﺸﺮطﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺟﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔﻲ ﺑﯿﻦ ﻋﻤﻼﻗﯿﻦ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﻮد‪ ،‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻟﻢ ﻳﻜﺒﻠﻮﻧﻲ ﺑﺎﻷﺻﻔﺎد‪ ،‬ﻷن ھﺬا ﻛﺎن اﻟﺴﯿﻞ اﻟﺬي‬
‫ﺳﯿﺒﻠﻎ اﻟﺰﺑﻲ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ وﻛﻞ ﻋﺎﻣﻠﯽ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﺤﺘﺸﺪون ﻓﻲ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫وﻓﻲ اﻟﺸﺮﻓﺎت‪ ،‬ﻟﯿﺮوا ذﻟﻚ اﻟﻮﻏﺪ اﻟﺰﻧﯿﻢ اﻟﺬي ﻧﺎل ﺟﺰاءه‪ :‬أﻧﺎ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‬
‫ﻛﻨﺖ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺬھﻮل اﻟﺘﺎم‪ ...‬ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺔ ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻣﻊ )آرﺛﺮ ِ‬
‫ﻧﺠﺮی ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻠﻤﯿﺎ‪ ،‬واﻵن ھﺄﻧﺬا ﻣﺘﮫﻢ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ وﻓﻲ طﺮﻳﻘﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﺨﻔﺮ ﻓﻲ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪..‬‬
‫ﺗﻢ ﻛﻞ ھﺬا ﺑﺴﺮﻋﺔ وﻗﺴﻮة ﻻ ﺗﺼﺪق‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻓﮫﻤﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺪﺟﺎﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﻠﻰ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎط اﻟﺤﺐ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﺗﺠﺪ‬
‫ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻣﻘﯿﺪة وﻧﺼﻞ اﻟﺴﻜﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﺗﺼﯿﺮ طﺒﻘﺎ ﺳﺎﺧﻨﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺋﺪة ﻣﺎ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ ذرات ﻓﻲ ﺟﺴﺪ ﻛﺎﺋﻦ آﺧﺮ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت أﺧﺮى‪..‬‬
‫ﻛﺎﺋﻦ أﻛﺒﺮ وأﻗﻮى ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫إن اﻟﺬھﻮل ﻣﻨﻘﺾ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪..‬‬
‫ﻟﺴﻮف ﻳﺰول ارﺗﺒﺎك ﻓﻜﺮي‪ ،‬ﻋﻨﺪھﺎ أﻋﺮف ﻣﺪى اﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﺎ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻣﻀﯿﺖ ﻳﻮﻣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﻔﺮ‪..‬‬

‫وھﻨﺎ أﻋﺒﺮ ﻋﻦ اﻣﺘﻨﺎﻧﻲ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺬھﻮل اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﺣﯿﺎھﺎ‪ ،‬ﻓﮫﻲ اﻟﺘﻲ‬
 ‫ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ ﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻧﺼﺮام اﻟﯿﻮﻣﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺨﻔﺮ اﻟﺸﺮطﺔ ﻗﺬرا‪ ..‬و )اﻟﺘﺨﺸﯿﺒﺔ( اﻟﺘﻲ وﺿﻌﻮﻧﻲ ﻓﯿﮫﺎ ﻣﻸي ﺑﺎﻟﺒﻖ‪ ،‬وﺗﻔﻮح‬
‫ﺟﺪراﻧﮫﺎ ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﺒﻮل‪ ...‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﺪﻣﻮن ﻟﻲ وﺟﺒﺘﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﯿﻮم ﻣﻦ ﻣﺰﻳﺞ ﻛﺮﻳﺔ‬
‫ﻣﺎ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﺟﺬور )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( اﻟﻤﺴﻠﻮﻗﺔ‪..‬‬
‫ﻳﻮﻣﺎن ﻛﺎﻣﻼن ﻟﻢ أر ﻓﯿﮫﻤﺎ أﺣﺪا‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺮﻧﻲ أﺣﺪ ﺳﻮى اﻟﺴﺠﺎن اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺒﺪﻳﻦ‬
‫ﻣﺘﺠﮫﻢ اﻟﻮﺟﻪ‪..‬‬

‫وﻓﻲ ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺟﺎءﻧﻲ ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻰ )أﺣﻤﺪ ﻧﺼﯿﺮ( ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬
‫ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ،‬وﻧﺼﺤﻨﻲ ﺑﺄن أﺗﺸﺠﻊ‪ ..‬ﻓﻮﻋﺪﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ ﺟﺎءﻧﻲ ﻣﺤﺎم ﺑﻠﺠﯿﻜﻲ ﻳﺪﻋﻰ )ﺑﯿﯿﺮ ﻟﻮزی(‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﻲ‪ :‬إن اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﮫﻠﮫﻠﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وھﻮ ﺳﯿﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﻨﺴﻔﮫﺎ ﻧﺴﻔﺎ‪ ..‬وﻧﺼﺤﻨﻲ ﺑﺄن أﺗﻔﺎءل ﻓﻮﻋﺪﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﺳﺘﺪﻋﻮﻧﻲ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ ﺣﺎر ﻛﺎﻟﺠﺤﯿﻢ‪ ..‬ﺗﮫﺪر ﺑﻪ ﻣﺮوﺣﺔ ﻣﺘﺪاﻋﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻳﺠﻠﺲ ﺑﻪ طﺎووس ﻣﺘﺒﺨﺘﺮ ﻓﺨﻮر ﺑﺜﯿﺎﺑﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ..‬أﺟﺮى ﻣﻌﻲ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‬
‫ﺗﺤﻘﯿﻘﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﻟﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم أﻧﻨﯽ اﻟﻘﺎﺗﻞ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻳﺤﺘﺎج اﻷﻣﺮ‬
‫إﻟﻰ ﺿﻐﻂ ﻧﻔﺴﻲ أﻛﺜﺮ وﺑﻌﺾ اﻟﺮﻛﻼت واﻟﺼﻔﻌﺎت واﻟﺤﺮوق ﺑﻄﺮف اﻟﺴﯿﺠﺎرة‬
‫اﻟﻤﺸﺘﻌﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻤﻨﻌﮫﻢ ‪ -‬ﻟﺴﻮء ﺣﻈﮫﻢ – ھﻮ أﻧﻨﻲ أﺟﻨﺒﻲ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ..‬ﻣﺮة‬
‫ﻷﻧﻨﻲ ﻣﺼﺮي‪ ..‬وﻣﺮة ﻷﻧﻨﻲ ﻋﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز دوﻟﻲ ﻟﻪ اﺣﺘﺮاﻣﻪ ﻣﺜﻞ )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺟﺎء اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﺒﻠﺠﯿﻜﻲ‪ ،‬وﻗﺎل ﻛﻼﻣﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ أدﻟﺔ اﻟﺸﺮطﺔ اﻟﻮاھﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻋﻦ اﻟﺪﻟﯿﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ھﻮ ﺑﺼﻤﺎت ﻋﻠﻰ ﻛﯿﺲ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﻲ‪ ،‬وﻋﻦ إﺟﺮاءات‬
‫ﻰ اﻟﺨﺎطﺌﺔ‪ ..‬إﻟﺦ‬
‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠ ّ‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ إﻓﺮاج ﻣﺆﻗﺖ ﻋﻨﻰ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ دﻓﻌﺖ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﻔﺎﻟﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬وھﺬا ھﻮ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻮﺳﯿﻂ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻨﺎر واﻟﻤﺎء‪ ..‬ﻓﻼ أﻧﺎ‬
‫ﺣﺮ أﺗﻨﻘﻞ ﻛﯿﻔﻤﺎ ﺷﺌﺖ‪ ،‬وﻻ أﻧﺎ ﺳﺠﯿﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻹﻋﺪام واﻟﺒﻼھﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺤﻨﺘﻪ‪..‬‬
‫وﻋﺪت إﻟﻰ اﻟﻮﺣﺪة ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﻮا ﺟﻤﯿﻌﺎ ھﻨﺎك ﻳﺮﺣﺒﻮن ﺑﯽ‪ ،‬وﻳﻘﻮﻟﻮن ﻟﻲ ﻛﻼﻣﺎ ﺑﻜﻞ اﻟﻠﻐﺎت‪ ،‬ﻟﻪ ﻣﺬاق ﻋﺒﺎرة‬
‫)ﻛﻔﺎرة ﻳﺎ رﺟﻞ( اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻮﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﺨﺎرﺟﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﺑﯿﺪة‪..‬‬
‫وﺣﯿﺘﻨﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺄﺳﻠﻮب )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( اﻟﻤﻌﮫﻮد‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻠﻜﻢ ﺳﺎﻋﺪی‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻚ ﺳﺘﻌﻮد ﺳﺎﻟﻤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ھﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎل ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أﻻ أﻓﻌﻞ‪..‬‬
‫ﺴﺎم( وھﻮ ﻳﻠﺜﻤﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺧﺪي ﻛﻌﺎدﺗﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻌﺮب‪:‬‬
‫وﻗﺎل )ﺑ ﱠ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻚ ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ارﺗﺒﺎطﺎت اﻟﻠﯿﻠﺔ؟ إن اﻷﻣﺮ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺣﻤﺪا‬
‫ﺻﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ارﺗﺒﺎطﺎت؟ ﻻ أظﻦ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﺧﻨﻖ ﺑﻌﺾ ﺿﺒﺎط اﻷﻣﻦ اﻟﺴﻮد ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ..‬إن‬
‫ھﺬا ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻰ وﺳﻂ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﻀﺎﺣﻜﺔ اﻟﻤﺮﺣﺒﺔ ﻛﻨﺖ أردد ﻟﻨﻔﺴﻲ‪:‬‬
‫ﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﻚ ﻳﺤﯿﻂ ﺑﻚ‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ أزﻣﺘﻚ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ‪ ..‬ﻣﺎ زﻟﺖ ﻣﺘﮫﻤﺎ‪ ..‬وﻣﺎ زال ظ ٌ‬
‫ﻳﺮﺣﺒﻮن ﺑﻚ ﻟﻜﻨﻚ وﺣﯿﺪ‪ ..‬وﺣﯿﺪ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻚ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ..‬وھﻨﺎك‬
 ‫ﻣﻦ ﺳﯿﺪﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ ﺑﺎھﻈﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺗﻮﺟﮫﺖ أول ﻣﺎ ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ )اﻟﺰﻋﯿﻢ( ﮐﯽ أﺧﺒﺮه أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺪم ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺬﻛﺮات‪ ،‬ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ ﻓﻘﺎل‬
‫ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺄﻧﺘﺬا أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب! ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﻧﺼﺤﺘﻚ ﺑﺎﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ ﻗﺘﻞ اﻟﻨﺎس‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻌﺎدات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺗﻤﻮت ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی ﻧﺴﯿﺖ أﻧﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن أﺷﻜﺮك ﻋﻠﻰ‬
‫دﻋﻤﻚ ﻟﻲ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻷزﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻓﺎﻷزﻣﺔ ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬اﺟﻠﺲ ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎء‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﺷﺎﻋﺮا ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺣﺐ ھﺬا اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﺣﺴﺐ أﻧﻨﻲ ﻟﻦ‬
‫أراه ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﯿﺎه ﻏﺎزﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺪﺛﺎ ذﻟﻚ اﻟﺼﻮت )ﺑﻠﻮب( اﻟﻤﺤﺒﺐ‬
‫ﻟﻠﻨﻔﺲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻨﺎوﻟﻨﻲ إﻳﺎھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺷﺮب‪ ..‬اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﺎ )ﻋﻼء( أن أﻣﺎﻣﻨﺎ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺠﺪ ﻟﮫﺎ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻗﺒﻞ أن‬
‫ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺣﻤﺎﻗﺔ اﻟﺸﺮطﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻛﯿﻒ وﺻﻠﺖ ﺑﺼﻤﺎﺗﻚ إﻟﻰ اﻟﻜﯿﺲ؟‬
‫ﺟﺮﻋﺖ ﺟﺮﻋﺔ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﺗﺠﺸﺄ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻮرب! ﻣﻌﺬرة! ﻻ أدري‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ھﻮ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﻌﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﺗﻘﻮل ﻟﻮ أﺧﺒﺮﺗﻚ أن ﻟﺪى ﻋﻼﻣﺔ اﺳﺘﻔﮫﺎم أﺧﺮى ﻟﻢ أﺻﺎرح اﻟﺸﺮطﺔ ﺑﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻲ؟‬
‫ﻓﺘﺢ ﻋﻠﺒﺔ أﺧﺮى ﻟﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬وﺟﺮع ﺟﺮﻋﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻋﻼﻣﺔ اﺳﺘﻔﮫﺎم ﻻ ﺗﻘﻨﻊ أﻳﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺜﯿﺮ ﺗﺴﺎؤﻟﯽ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺬﻛﺮ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬
‫)دوﺑﻮن( ﻋﻠﻰ‬
‫دﻣﺎﻏﻚ؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 4:10‬ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻳﻘﻮل )دوﺑﻮن(‬
‫إﻧﻪ رأی ﻣﻮﺟﺎت‬
‫ﺷﺎذة ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻟﻢ ﻳﻌﮫﺪھﺎ ﻗﻂ ﻓﻲ دﻣﺎﻏﻚ وﻟﻤﺎ ﺳﺄﻟﻚ ﻋﺮف أﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﺗﻘﺘﻞ ﺛﻌﺒﺎﻧﺎ‬
‫ﺑﺤﺬاﺋﻚ‪ ..‬ھﻞ ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ؟‬
 ‫ھﺰزت اﻟﻌﻠﺒﺔ ﺑﯿﺪی‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺤﯿﺢ ﺗﻤﺎم‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎطﻌﻨﻲ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 10.30‬ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم ذاﺗﻪ وﺟﺪ )دوﺑﻮن( اﻟﻤﻮﺟﺎت ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻢ ﺗﻌﻂ‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮا‬
‫ﻗﻂ‪ ..‬ﻳﺮى )دوﺑﻮن( أﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ ﻳﺤﺪث ذات اﻻﻧﻔﻌﺎﻻت واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪ ..‬ﺑﻌﺒﺎرة‬
‫أﺧﺮى‪ :‬ﻛﻨﺖ ﺗﻘﻮم ﺑﻨﻮع ﻣﻦ ﻗﺘﻞ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺑﺎﻟﺤﺬاء!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ﺟﺰء ﻣﻔﻘﻮد‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻮش ش ش ا‬
‫ﻧﻔﺨﺖ ﻓﻤﻲ ﻓﺎﻧﺒﻌﺜﺖ ﻧﺎﻓﻮرة ﻣﻦ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻐﺎزﻳﺔ ﻟﺘﺒﻠﻞ ﻣﻌﻄﻔﯽ‪ ،‬ﺷﺄﻧﯽ ﺷﺄن ﻣﻦ‬
‫ﻳﻔﺎﺟﺄ ﺑﻨﺒﺄ ﻏﺮﻳﺐ وﻓﻤﻪ ﻣﻠﺊ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ وأﺧﺮﺟﺖ ﻣﻨﺪﻳﻠﻲ ورﺣﺖ أﺟﻔﻒ ﻣﺎ أﺣﺪﺛﺖ ﻣﻦ ﻓﻮﺿﻰ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻓﺎﺟﺄﺗﻨﻲ!‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺘﻮﻗﻊ‪..‬‬
‫ﻋﺪت ﻟﻠﺠﻠﻮس ﻗﺎﺋﻼ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﻓﮫﺬا اﻟﻤﻌﺘﻮه‪ ..‬ھﺬا اﻷﺣﻤﻖ‪ ..‬ھﺬا الـ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎول أن ﺗﮫﺪأ ﻓﺄﻧﺖ ﺗﺮﺗﺠﻒ ﻏﻀﺒﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﻮﻏﺪ ھﻮ ﻣﻦ ﺟﻌﻠﻚ ﺗﺮﺗﺎب ﺑﯽ‪ ..‬إن طﺮﻳﻘﺘﻪ ﻣﺎ زاﻟﺖ أﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻋﻦ‬
‫اﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺎء أن ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻓﻲ اﺗﮫﺎم ﺑﺮيء‪..‬‬
‫ﺟﺮع ﺟﺮﻋﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ ﻋﻠﺒﺘﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻋﻼﻣﺔ اﺳﺘﻔﮫﺎم ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﻔﺴﺮھﺎ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻛﻨﺖ ﺗﻔﻌﻞ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 10.30‬ﻣﻦ اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺘﺠﺮﺑﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أذﻛﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أﺧﻨﻖ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( وﻗﺘﮫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪.‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻷﻧﺼﺮف ﻓﻨﺎداﻧﻲ ﻣﺤﺬرا‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﺼﺮف‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ ﺑﺤﺎل أن ﺗﺬھﺐ إﻟﻰ )دوﺑﻮن( ﻟﺘﺼﺎرﺣﻪ‬
‫ﺑﺤﻤﺎﻗﺘﻪ‪ ..‬اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺻﺎرﺣﻚ ﺑﺸﻲء‪ ..‬وأﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻚ ﻣﻨﺪﻓﻊ ﻣﻮﻟﻊ‬
‫ﺑﺎﻟﺸﺠﺎر‪ ..‬ﻓﻼ ﺗﺠﻌﻠﻨﻲ أﻧﺪم!‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﻓﻲ ﻧﯿﺘﻲ ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺨﻄﺌﺎ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﺟﯿﺪ اﻟﺸﺠﺎر ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬ﺑﻞ أﺟﯿﺪ اﻟﻀﺮب‪..‬‬
‫ﻤﺎ‪ ..‬وﻻ أرﻳﺪ أن أطﺮد‬
‫وﻣﻌﻨﻰ أن أذھﺐ ﻟﻤﻮاﺟﮫﺔ )دوﺑﻮن( اﻵن أن أوﺳﻌﻪ رﻛﻼ وﻟﻜ ً‬
‫ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( أو أﺳﺠﻦ ﺑﻘﯿﺔ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ أﺣﻤﻖ ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫ﻰ أوﻻ أن أﺟﻤﻊ اﻷدﻟﺔ ﺛﻢ أواﺟﮫﻪ‪.‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠ ّ‬
‫ﻳﺠﺐ أن أﺗﺬﻛﺮ‪ ..‬ﻳﺠﺐ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻣﺎذا ﻛﻨﺖ أﻓﻌﻠﻪ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة واﻟﻨﺼﻒ ﺻﺒﺎﺣﺎ؟‬
‫رﺟﻌﺖ ﻟﻤﻔﻜﺮﺗﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أدون ﻓﯿﮫﺎ أﺣﺪاث اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت أﻧﻨﻲ دﺧﻠﺖ ﻏﺮﻓﺔ‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻷﺳﺎﻋﺪ د‪) .‬أﻟﻔﺮد( اﻟﺠﺮاح اﻟﺪاﻧﻤﺎرﮐﯽ ﻓﻲ اﺳﺘﺌﺼﺎل‬
‫ﺳﺮطﺎن ﻗﻮﻟﻮن‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻛﺎن دوري ھﻮ )ﻏﺎﻟﻖ ﺟﻠﺪ( ﻻ أﻛﺜﺮ وھﻮ دور أﻗﻮم ﺑﻪ أﻛﺜﺮ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺤﻜﻢ ﺻﻐﺮ ﺳﻨﯽ‪..‬‬
‫طﺒﯿﻌﻲ أﻻ أﺟﺪ أي ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﻔﻜﺮﺗﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أدون ﺣﺮﻓﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أرﺗﺪي ﺛﯿﺎب‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ وﻓﻲ ظﺮوف ﺗﻌﻘﯿﻢ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺻﺎرﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﺣﺪث وﻗﺘﮫﺎ ﻛﻲ ﻳﺤﺪث ﻣﻮﺟﺎت ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻓﻲ ذھﻨﯽ؟‬
‫واﻟﺤﻞ ﻣﻮﺟﻮد وﺑﺴﯿﻂ‪ ..‬إن ﻛﻞ ﺟﺮاﺣﺎت )ﺳﺎﻓﺎري( ﻳﺘﻢ ﺗﺼﻮﻳﺮھﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء‬
‫إﺟﺮاﺋﮫﺎ‪ ،‬ﻋﻦ طﺮﻳﻖ داﺋﺮة ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﯿﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﻮدع اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ‬
‫ﻣﺮﺋﯿﺔ ﻣﺮﻗﻤﺔ وﻣﺼﻨﻔﺔ‪ ..‬وﺑﻌﺪ ﺳﺘﺔ أﺷﮫﺮ ﻳﺘﻢ إﻋﺎدة اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺸﺮاﺋﻂ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ‬
‫ﺗﺘﻤﺪد اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وﻷﺳﺒﺎب اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺤﺘﺔ ﻓﻘﻂ اﻟﺠﺮاﺣﺎت اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‬
‫أو اﻟﻌﺒﻘﺮﻳﺔ أو اﻟﺨﺮﻗﺎء ﻳﺤﺘﻔﻈﻮن ﺑﺸﺮﻳﻄﮫﺎ ﻟﻸﺑﺪ ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻔﯿﺪﻳﻮ‪،‬‬
‫ﺣﯿﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻮظﻔﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ اﻟﺰﻧﺠﯿﺔ )ﺟﺮﺗﺮود( ﺟﺎﻟﺴﺔ أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ‬
‫اﻵﻟﻲ‪ ..‬ﺣﯿﯿﺘﮫﺎ‪ ،‬وطﻠﺒﺖ ﺷﺮﻳﻂ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻘﺮﻋﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ‪:‬‬
‫اﻟﯿﻮم‪ :‬اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪5/3‬‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ :‬ﺳﺮطﺎن ﻗﻮﻟﻮن ‪ /‬اﺳﺘﺌﺼﺎل ﻟﻠﻘﻮﻟﻮن‪.‬‬
‫اﻟﺠﺮّاح‪ :‬د‪ .‬اﻟﻔﺮﻳﺪ ﺳﯿﺠﻮرد‪.‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‪ :‬د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‪.‬‬
‫رﻗﻢ اﻟﺸﺮﻳﻂ‪C- # 15423 :‬‬
‫ﻣﺪﺗﻪ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ و‪ ٣‬دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ وھﻲ ﺗﻠﻮك ﻗﻄﻌﺔ اﻟﻼدن‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا ھﻮ اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻳﺎ ﻋﺴﻞ؟‬
‫و )ﻋﺴﻞ( ھﻲ اﻟﻠﻔﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﮫﺎ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﻮن ﺑﺪاع وﺑﺪون داع‪ ..‬وﻳﻠﻔﻈﻮﻧﮫﺎ‬
‫‪ ..hon‬وﻟﯿﺲ ﻣﻌﻨﺎھﺎ أﻧﮫﺎ ﻣﺘﯿﻤﺔ ﺑﮫﻮای‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ آﺧﺬه ﻷﻋﺮﺿﻪ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز اﻟﻔﯿﺪﻳﻮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻳﺎ ﺣﺒﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﻲ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ رﺣﺖ أرﻗﺐ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺬي أﻟﻔﺘﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺼﻮرا ﻣﻦ ﻋﻞ ﻣﻊ‬
 ‫اﻟﺪﻧﻮ ﺑﺎﻟﻌﺪﺳﺔ ﻟﺘﻈﮫﺮ ﻳﺪی اﻟﺠﺮاح ﻓﻲ ﺣﻘﻞ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ زر ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺼﻮرة‪ ،‬ﻛﻲ أﻓﻮت اﻟﻠﻘﻄﺎت اﻟﺘﻲ أذﻛﺮھﺎ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﺟﺰاء ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﺗﺬﻛﺮھﺎ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬إن ھﺬا طﺒﯿﻌﯽ ﻓﺪوري ﻟﻢ‬
‫ﻳﺘﺠﺎوز ﺗﻮﺳﯿﻊ ﺣﻘﻞ اﻟﺠﺮاﺣﺔ أﻣﺎم اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻣﻼﺣﻘﺔ اﻟﺸﺮاﻳﯿﻦ اﻟﻨﺎزﻓﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺮﺣﮫﺎ ﻣﺒﻀﻌﻪ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أﻗﺮب ﻣﻨﮫﺎ ﺟﮫﺎز اﻟﻜﻲ‪ ،‬ﺛﻢ أدوس اﻟﺪواﺳﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‬
‫ﺗﺤﺖ ﻗﺪﻣﻲ ﻟﺘﺘﺼﺎﻋﺪ أﺑﺨﺮة اﻟﻠﺤﻢ اﻟﻤﺤﺘﺮق‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﺮاﺣﺔ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﯿﺪا‬
‫ﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة واﻟﺜﻠﺚ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻮﻗﯿﺖ اﻟﻤﻄﺒﻮع ﻋﻠﻰ رﻛﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻷﻳﻤﻦ‬
‫‪ -‬ﺑﺪا أن ھﻨﺎك ﺷﯿﺌﺎ ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪.‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﺮﻧﺢ ﺗﺮاﺟﻌﺖ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮا ﻟﺘﻈﮫﺮﻧﻲ أﺗﺄرﺟﺢ ﻛﺪن ﺛﻘﯿﻞ‪ ،‬ﺛﻢ أھﻮی أرﺿﺎ‪ ..‬ﻓﻮﺿﻰ‬
‫ﻋﺎﻣﺔ‪...‬‬
‫اﻟﺠﺮاح ﻳﺴﺐ ﺑﺎﻟﺪاﻧﻤﺎرﻛﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺴﺎءل ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪..:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا دھﺎ ھﺬا اﻷﺣﻤﻖ؟‬
‫طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻳﺠﺜﻮ ﺑﺠﻮاری‪ ،‬وﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺴﺘﺠﺪ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺪﻣﺎء‪..‬‬
‫إذن أﺧﺮﺟﻮه ﻣﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻧﺎدوا )ﻣﻜﺠﺮﻳﺠﻮر(‪ ..‬ﻓﻠﯿﻌﻘﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻮرا ﮐﯽ ﻳﺴﺎﻋﺪﻧﻲ‪..‬‬
‫رﺑﺎه! ﻟﯿﺲ ھﺬا‬
‫وﻗﺖ اﻟﻤﺰاح!‬
‫ﻓﻮﺿﻰ أﺧﺮى‪ ..‬واﺿﺢ أن ﺛﻼﺛﺔ ﻳﺤﻤﻠﻮﻧﻨﻲ ﻟﻠﺨﺎرج‪..‬‬
‫ﻗﻄﻊ‪ ...‬ﺛﻢ ﻋﺎدت اﻟﺼﻮرة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة وﺧﻤﺲ وﺛﻼﺛﯿﻦ دﻗﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻤﯿﯿﺰ ﺟﺴﺪ )ﻣﻜﺠﺮﻳﺠﻮر( طﺒﯿﺐ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﻤﻘﯿﻢ اﻟﻀﺨﻢ‪،‬‬
‫وﻟﮫﺠﺘﻪ اﻷﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺔ اﻟﻤﻤﯿﺰة‪..‬‬
‫وﻟﻢ أﻋﺪ أﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺮح اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‪..‬‬
‫أﻏﻠﻘﺖ ﺟﮫﺎز اﻟﻔﯿﺪﻳﻮ وأﻋﺪت اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻟﻠﻤﺮأة‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻳﺎ ﺣﺒﯿﺒﻲ؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ ﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل‪ ..‬أﺳﻤﻌﻪ ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻋﯿﻪ‪ ..‬ھﺰزت رأﺳﻲ‬
‫وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﯿﺘﺮﻳﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻧﺘﻈﺎری‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻛﻌﻜﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻛﺘﺒﻮا ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
 ‫ﺑﺎﻟﻘﺸﺪة )أول ﺧﻄﻮة ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ!(‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك زﺟﺎﺟﺎت ﺟﻌﺔ‪ ،‬اﻋﺘﺬرت ﻋﻨﮫﺎ ﺷﺎﻛﺮا وطﻠﺒﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻠﯿﻤﻮن‪ ،‬وراح‬
‫أﺣﺪ اﻟﺜﻤﻠﯿﻦ ﻳﻐﻨﻲ ﺑﺼﻮت أﺟﺶ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻪ رﺟﻞ طﯿﺐ‪ ..‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﻨﻜﺮ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫أﻣﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻘﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻘﻄﻊ اﻟﻜﻌﻜﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻌﻮدﺗﻚ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬إن دﺧﻮل أﺣﺪ أﻓﺮاد )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺘﮫﻤﺔ اﻟﻘﺘﻞ‬
‫ﻷﻣﺮ ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻪ!‬
‫ﺴﺎم( وھﻮ ﻳﺼﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻠﯿﻤﻮن‪:‬‬
‫وﻗﺎل )ﺑ ﱠ‬
‫‪ -‬ﺑﺤﺜﻨﺎ ﻋﻨﻚ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎك ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻔﯿﺪﻳﻮ‪ ..‬ﻣﺎ ﺳﺮ ھﺬا اﻟﺤﻤﺎس؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺐ ﺗﻀﯿﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ دون ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺼﺨﺒﻮن‪ ..‬ﻳﻤﺮﺣﻮن‪ ..‬ﻳﻀﺤﻜﻮن‬
‫ﻟﻜﻦ ﺳﻤﻌﯽ وذھﻨﯽ ﻛﺎﻧﺎ ﻓﻲ أرض ﻧﺎﺋﯿﺔ‪ ..‬أرض ﺑﻼ ﺑﺸﺮ‪..‬‬
‫أرض ﺗﺘﻨﺎﺛﺮ ﻓﯿﮫﺎ ﺗﺴﺎؤﻻت ﺑﻼ ﺟﻮاب‪..‬‬
‫ورﺣﺖ أدﻋﻮ ﷲ أن ﻳﻨﮫﻮا ھﺬا اﻟﺘﮫﺮﻳﺞ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﮐﯽ أﻧﻔﺮد ﺑﻨﻔﺴﻲ وأﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺬﻋﺮ‬
‫واﻟﺤﯿﺮة‪..‬‬
‫إذن أﻧﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة واﻟﻨﺼﻒ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻏﺎدرﺗﮫﺎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‬
‫ﺑﻌﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬إﻣﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﻓﻘﺪت اﻟﻮﻋﻲ‪ ،‬وإﻣﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﺗﻈﺎھﺮت ﺑﻔﻘﺪان اﻟﻮﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا؟ وﻛﯿﻒ ﻻ أذﻛﺮ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺣﺮﻓﺎ؟‬
‫إذن ھﻨﺎك ﺟﺰء ﻣﻦ ﻳﻮﻣﻲ ﻟﻢ أدر ﻋﻨﻪ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬وھﺬا اﻟﺠﺰء ﻳﻤﻜﻦ أن أﻛﻮن ﻗﺪ ﻓﻌﻠﺖ‬
‫ﻓﯿﻪ أي ﺷﻲء‪ ..‬أي ﺷﻲء‪..‬‬
‫إن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺻﺎدق و )دوﺑﻮن( ﺻﺎدق‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻻ أدري ﻛﻨﮫﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﺒﺐ ﻟﻲ ذات اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﺒﮫﺎ ﻗﺘﻞ‬
‫اﻟﺜﻌﺒﺎن ﺑﺎﻟﺤﺬاء‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻲ ‪ -‬ﺣﯿﻦ اﻧﺘﮫﺖ اﻟﺴﮫﺮة أﺧﯿﺮا – ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺸﻐﯿﻞ ﺟﮫﺎز طﺮد اﻷرواح‬
‫اﻟﺸﺮﻳﺮة‪ ..‬أﻋﻨﻲ ﻣﺮوﺣﺔ اﻟﺴﻘﻒ طﺒﻘﺎ‪ ،‬ورﻗﺪت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش أﻧﻈﺮ إﻟﯿﮫﺎ‬
‫وأﺗﺴﺎءل‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮى ﻣﺎذا دھﺎﻧﻲ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم؟‬
‫ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ﺟﺮاﺣﺎت أﻛﺜﺮ ﺷﺮاﺳﺔ ﺑﻤﺮاﺣﻞ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﺮھﻘﺎ أو ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬
‫اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧﺮ‪ :‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺒﺐ ﻟﻔﻘﺪي اﻟﻮﻋﻲ‪..‬‬
‫إذن أﻧﺎ ﺗﻈﺎھﺮت ﺑﻔﻘﺪ اﻟﻮﻋﻲ‪ ..‬أو ﺗﺪﺧﻞ ﻣﺆﺛﺮ ﺧﺎرﺟﻲ ﻟﯿﺠﻌﻠﻨﻲ أﻓﻘﺪ وﻋﯿﻲ‪ ..‬ﺑﻌﺪ‬
‫ھﺬا ﺣﻤﻠﻮﻧﻲ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺮاﺣﺔ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ،‬وﺻﻔﻌﻮا ﺧﺪي ﻗﻠﯿﻼ أو رﺷﻮا وﺟﮫﯽ ﺑﻤﺎء‬
‫ﺑﺎرد‪..‬‬
‫ﻻﺑﺪ أﻧﻨﻲ ﻓﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ وﻗﻠﺖ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﺮﻛﻮﻧﻲ وﻋﺎدوا إﻟﻰ ﻋﻤﻠﮫﻢ‪ ،‬وﻧﺴﻮا‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻨﻰ‪..‬‬
‫اﻵن ﺻﺎر ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أﻏﺎدر ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬أھﺒﻂ ﻓﻲ اﻟﺪرج أﺑﺤﺚ ﻋﻦ‬
‫)ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪ ..‬أﻗﺘﻠﻪ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻐﺮق ھﺬا ﺳﻮى ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﺣﺎدث ﻓﻘﺪان اﻟﻮﻋﻲ ﺣﺎدث ﺗﺎﻓﻪ ﻳﺘﻜﺮر ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺘﺬﻛﺮه أﺣﺪ ﻓﻲ أﻳﺔ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت‬
‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺠﻮاب طﺎﻗﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬أو اﺳﺘﻌﺮاض ﺷﺮﻳﻂ اﻟﻔﯿﺪﻳﻮ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ أﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺻﺎرت اﻟﻔﻜﺮة ﻧﺎﺿﺠﺔ ﻓﻲ ذھﻨﻲ‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﺪ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ زﺟﺎﺟﺔ )ﻛﻮﻻ( ﮐﯽ‬
‫أﺳﺘﻄﯿﻊ اﺑﺘﻼﻋﮫﺎ‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻗﺘﻠﺖ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا ﻓﻌﻠﺘﮫﺎ؟!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬اﺟﻌﻠﮫﻢ ﻳﺸﻌﺮون‪..‬‬
‫طﺮﻗﺖ اﻟﺒﺎب ﻣﺮﺗﯿﻦ ﺣﺘﻰ رد‪..‬‬
‫ﻓﺘﺢ ﻓﺎﻣﺘﻘﻊ وﺟﮫﻪ ﻟﻠﺤﻈﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺮى اﻟﺸﯿﻄﺎن‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﮫﻠﻞ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ودﻋﺎﻧﻲ‬
‫ﻟﻠﺪﺧﻮل‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ ﺗﺨﻄﯿﻂ اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﻤﻌﮫﻮد‪ ..‬وﻗﺪ أﻋﺪ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬
‫ﻗﺪا ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﺪﺧﺎن ﻣﻨﻪ‪ ،،‬وﺟﻮاره )ﺑﻠﻮك ﻧﻮت( وﻗﻠﻢ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺪون‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ دوﻧﻤﺎ اﺳﺘﺌﺬان‪ ،‬وﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎل )اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ(؟‬
‫‪ -‬ﻳﺮاﻗﺒﻚ!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ‪ ،‬وﺻﺐ ﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة‪ ..‬ﻗﮫﻮة اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ اﻟﻠﻌﯿﻨﺔ‪ ،‬ﻋﺪﻳﻤﺔ‬
‫اﻟﻤﺬاق واﻟﻠﻮن واﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺼﯿﺒﺔ أﻧﮫﻢ ﻳﻀﻌﻮن اﻟﻘﺸﺪة ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ..‬رﺷﻔﺖ رﺷﻔﺔ‬
‫ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺸﻲء‪ ،‬ورﺣﺖ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺷﺮﻳﻂ أدوات أﺳﻔﻠﮫﺎ‪،‬‬
‫ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﺿﺮوب ﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ ﻣﺜﻞ )اﻟﺘﻮﺗﺮ ‪ -‬اﻟﻨﺸﻮة ‪ -‬اﻟﺸﺒﻊ ‪ -‬اﻟﺠﻮع ‪-‬‬
‫اﻟﺼﺪاع(‪ ،‬ﺑﺤﯿﺚ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻣﺆﺷﺮ )اﻟﻔﺄرة( ﻟﯿﺨﺘﺎر أي ﻧﻮع ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻚ ﺗﻤﻠﻚ ﻣﻜﺘﺒﺔ ھﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﺣﺎﺳﯿﺲ اﻵن‪.‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﺑﺤﻤﺎﺳﺔ‪ ،‬واﻧﺤﻨﻰ ﻳﻌﺒﺚ ﺑﺎﻟﻔﺄرة ھﻨﺎ وھﻨﺎك‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻓﺘﺢ ﻟﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫ﺗﺤﻮي ﻣﺎ ﻳﻤﻠﻚ‪ ،‬وﻛﺎن اﺳﻤﮫﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ھﻮ )ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ(‪..‬‬
‫رﺣﺖ أطﺎﻟﻊ اﻷﺳﻤﺎء ذاھﻼ‪) ..‬ﺗﻔﺎؤل(‪) ..‬اﻛﺘﺌﺎب(‪) ..‬ﺗﺄﻧﯿﺐ ﺿﻤﯿﺮ(‪) ..‬ﻟﺬة ﺳﺎدﻳﺔ(‬
‫)ﻧﺪم( ﻳﺎﻟﮫﺎ ﻣﻦ دﻗﺔ!‬
‫وﻗﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎي ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻮان ﻣﮫﯿﺐ ﮐﺘﺒﻪ ﺑﺤﺮوف )ﻛﺎﺑﯿﺘﺎل( ﻟﯿﺒﺪو أﻛﺜﺮ وﺿﻮﺣﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺳﻮاه‪ ،‬وﺑﻠﻮن أﺳﻮد ﻛﺜﯿﻒ‪) :‬ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻻﺣﺘﻀﺎر!(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أدﻗﻖ ﻓﻲ ﻣﻼﻣﺤﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ظﻔﺮت ﺑﻤﺸﺎﻋﺮ ﻣﺤﺘﻀﺮ؟‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻮاﻧﺎت ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أظﻔﺮ ﺑﮫﺎ ﻓﻲ اﻹﻧﺴﺎن‪ ...‬ھﻨﺎك ﺣﻤﻘﻰ ﻛﺜﯿﺮون ﻳﺠﺪون‬
‫وﺿﻊ طﻮق ﺣﻮل رأس ﻣﺤﺘﻀﺮ أﻣﺮا ﻏﯿﺮ أﺧﻼﻗﻲ وﻣﻨﺎﻓﯿﺎ ﻟﻠﺪﻳﻦ‪..‬‬

‫‪ -‬وھﻢ ﻣﺤﻘﻮن!‬
‫ﻛﻨﺖ أدرك أﻧﻪ ﻳﻘﻮﻟﮫﺎ ﻻﺳﺘﻔﺰاز ﻣﺸﺎﻋﺮی؛ ﻟﯿﺮی ﺑﻄﻠﻘﺔ اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻤﺪى اﻟﺬي‬
 ‫ﻳﻤﻜﻦ أن أﺗﺴﺎﻣﺢ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أﺧﺮﺳﺘﻪ‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ واﺑﺘﺴﻢ ﻛﻤﻦ ﻳﺮى طﻔﻼ ﻳﺘﺤﺎﻣﻖ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﻋﺎﻟﻢ ﻳﺎﺑﺎﻧﻲ وﺿﻊ رﺟﻼ ﻳﺤﺘﻀﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻔﺔ ﻣﯿﺰان ﻋﻤﻼق‪ ،‬وﻗﺎرن ﺑﯿﻦ وزﻧﻪ‬
‫ﺑﻌﺪ وﻗﺒﻞ اﻻﺣﺘﻀﺎر ﺛﻢ أﻋﻠﻦ أن اﻟﻔﺎرق ﻳﺴﺎوي اﻟﺮوح؛ ووزﻧﮫﺎ ﻛﺬا ﻣﻦ اﻟﻤﯿﻜﺮو‬
‫ﺟﺮاﻣﺎت! ھﻞ ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻦ ھﺬا )‪(2‬؟‬
‫ﺗﻘﻠﺺ وﺟﮫﯽ اﺳﺘﺒﺸﺎﻋﺎ ﻟﻠﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﻮذ ﺑﺎ ! ھﺬه ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﯿﻦ اﻟﺘﺠﺪﻳﻒ واﻟﻘﺴﻮة‪ ..‬وھﻞ اﻟﺮوح ﻟﮫﺎ وزن؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎن ﻗﯿﺎﺳﻪ ﺧﺎطﺌﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻀﻊ ﻓﻲ اﻋﺘﺒﺎره ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺒﺨﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺪ‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ..‬وھﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻮزن أﻗﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻓﺎة‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﺑﺮر ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻗﻮل‪ :‬إﻧﻪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻪ وﺿﻊ طﻮق ﺣﺪﻳﺪي ﺣﻮل رأس رﺟﻞ ﻳﻤﻮت‪.‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ﺟﺪوى ھﺬا؟‬
‫‪ -‬إن ﻓﮫﻢ ﻣﯿﻜﺎﻧﺰﻣﺎت اﻟﻤﻮت ﻟﮫﻮ أﺳﺎس ﻋﻠﻢ وظﺎﺋﻒ اﻷﻋﻀﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺸﺄ ﻋﻠﻢ‬
‫اﻟﻔﺴﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻓﮫﻢ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ذرات اﻟﻜﺮﺑﻮن‬
‫واﻟﮫﯿﺪروﺟﯿﻦ ﺗﺤﻠﻢ وﺗﺤﺐ وﺗﺘﺤﺮك وﺗﻤﻮت‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻒ ﻗﻠﯿﻼ ﻛﻤﻦ ﻳﻔﻜﺮ ھﻨﯿﮫﺔ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺘﺮدد ﻓﻲ اطﻼﻋﻚ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﮫﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺣﻘﻚ أن ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻣﺎ‬
‫دﻣﺖ ﺑﺪأت ھﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﻌﻲ‪..‬‬
‫وداﻋﺐ )اﻟﻔﺄرة( ﻗﻠﯿﻼ ﺣﺘﻰ وﺻﻞ إﻟﻰ ﻣﺒﺘﻐﺎه وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﺳﻨﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﮑﺴﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻨﻰ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻋﺮف ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ؟‬
‫‪ -‬ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﺮﻛﺘﻪ ﻳﺜﺒﺖ اﻟﻄﻮق اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ ﺣﻮل رأﺳﻲ ﻟﻜﻦ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺗﺨﺮج ﻣﻨﻪ أﺳﻼك ﻛﺜﯿﺮة ﺗﺘﺠﻪ إﻟﻰ ﺟﮫﺎز ﺻﻐﯿﺮ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺪوره ﺑﺎﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻨﻮي ﻗﺘﻠﻰ ﺑﺎﻟﻜﮫﺮﺑﺎء؟‬
‫ھﻤﮫﻢ ﻣﺴﺘﺤﺴﻨﺎ اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ‪ ،‬وواﺻﻞ ﻋﻤﻠﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻖ ﺑﻲ‪ ..‬ﺳﺄﺟﻌﻠﻚ ﺗﻌﺮف ﻣﺘﻌﺔ ﻟﻢ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ أﺣﺪ‪..‬‬
‫واﻧﺤﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺬر‪:‬‬
‫‪ -‬أﻏﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻚ‪ ،‬وﻗﻞ ﻟﻰ ﻣﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻪ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺸﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺮا!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻳﺎ ﻟﻠﺮوﻋﺔ!‬
‫إﻧﻨﻲ أﺣﻠﻖ‪ ..‬أﺣﻠﻖ ﻓﻲ ﺳﻤﻮات ﺻﺎﻓﯿﺔ‪ ،‬ﻟﮫﺎ زرﻗﺔ اﻟﺒﺤﺮ وﻧﻘﺎء اﻟﺒﻠﻠﻮر‪ ،‬أدﻧﻮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﺤﺐ ﻷﺟﻨﻲ ﻣﻨﮫﺎ ﻣﺎ ﻳﻤﻼ ﻛﻔﻰ‪..‬‬
‫إﻧﻨﻲ اﻷﻗﻮى واﻷﻋﻈﻢ واﻷﺟﻤﻞ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻟﻢ أﻓﻄﻦ ﻟﮫﺬا؟‬
‫أھﺒﻂ إﻟﻰ اﻷرض ﻷﺧﻄﻮ ﻓﻮق ﺑﺴﺎط ﺳﻨﺪﺳﯽ‪ ..‬ﻋﻨﺪ اﻟﺸﻤﺎل ﻳﻮﺟﺪ ﻏﺪﻳﺮ ﻳﺘﺪﻓﻖ‬
‫ﻓﻲ ﻧﻌﻮﻣﺔ‪ ،‬و )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻗﺎدﻣﺔ ﻧﺤﻮی ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﻄﯿﺌﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ أﻓﻼم اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻮﺑﮫﺎ اﻷﺑﯿﺾ ﻳﺘﻄﺎﻳﺮ ﻣﻦ وراﺋﮫﺎ‪ ..‬أﺣﺒﻚ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻗﻂ أن أﺻﺎرﺣﻚ‬
‫ﺑﮫﺬا‪ ..‬أﻧﺎ اﻟﺬي ﻳﺤﺒﻚ ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻞ ھﺬا‪ ..‬ﻻ ﺗﺤﺎول أن ﺗﺪﻏﺪغ ﻏﺮوري‬
‫اﻷﻧﺜﻮي‪ ..‬أﻋﺮف أن ﻣﺜﻠﻚ ﻳﺎ )ﻋﻼء( ﻟﻦ ﻳﺤﺐ ﻣﺜﻠﻲ‪..‬‬
‫أﻣﯽ آﺗﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ‪ ..‬ﺗﺒﺪو أﺻﻐﺮ ﺳﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺤﺮرت ﻣﻦ داء )اﻟﻨﻘﺮس( اﻟﺬي ﺟﻌﻠﮫﺎ‬
‫ﻗﻌﯿﺪة ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻀﺤﻚ ﻓﯿﺸﺮق وﺟﮫﮫﺎ اﻟﻄﯿﺐ‪ ..‬راﺋﺤﺔ اﻟﻘﮫﻮة و )اﻟﺤﺒﮫﺎن( ﺗﻔﻮح ﻣﻦ ﺿﺤﻜﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫راﺋﺤﺔ اﻟﺒﯿﺖ‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ﻳﮫﺘﻒ ﻓﻲ اﻧﻔﻌﺎل‪:‬‬
‫) ِ‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺠﺪ لـ )ﻋﻼء( أﻋﻈﻢ أطﺒﺎء )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺬي أﻧﻘﺬ اﻟﻤﻼﻳﯿﻦ ﻣﻦ داء الـ‬
‫)ﺗﺎﯾﺮوس(‪ ..‬إن ﺟﺎﺋﺰة )ﻧﻮﺑﻞ( ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎرك ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫ھﺄﻧﺬا أﺗﻘﺪم ﻷﺳﺘﻠﻢ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻓﻲ )اﻟﺴﻮﻳﺪ(‪..‬‬
‫إﻧﻪ اﻟﻤﺠﺪ‪..‬‬
‫ﻰ وﺗﺼﯿﺢ‪:‬‬
‫)ﻧﺴﺮﻳﻦ( ﺗﻮﻟﻮل ﺑﺎﻛﯿﺔ‪ ..‬ﺗﮫﺮع إﻟ ّ‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(! ﻛﻨﺖ ﻣﺨﻄﺌﺔ! أرﺟﻮك أن ﺗﻌﻮد إﻟﻰ أﻧﺎ راﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺰواج ﻣﻦ رﺟﻞ ﻋﻈﯿﻢ‬
‫ﻣﺜﻠﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أرﻣﻘﮫﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﺎل وأﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﻐﺘﻨﻤﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ وﻗﺘﮫﺎ!‬
‫ﺗﺼﺮخ‪ ..‬ﺗﺒﻜﻲ‪ ..‬ﺗﻘﻄﻊ ﺷﺮاﻳﯿﻨﮫﺎ وﺗﻤﻮت‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ أﻧﻈﺮ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ أﺳﻒ و‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ھﻜﺬا إذن! ﻳﻜﻔﯿﻚ ھﺬا‪..‬‬

‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )دوﺑﻮن( ﻓﻔﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻷﺟﺪ أﻧﻨﻲ ﻣﺎزﻟﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ھﻨﺎك )ﺑﺮﻧﺎدت( وﻻ أﻣﯽ وﻻ ﻟﺠﻨﺔ )ﻧﻮﺑﻞ(‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ذاھﻼ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﺣﻮﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻛﺎن ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﺷﻌﻮر راﺋﻊ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺻﻠﺖ ﻟﺬروة اﻟﻨﺸﻮة‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻨﺰع اﻟﻄﻮق ﻋﻦ رأﺳﻲ ﻓﻲ رﻓﻖ‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻓﺤﺴﺐ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﻨﺤﺘﻚ ﻣﺰﻳﺠﺎ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻨﺸﻮة واﻟﺘﻔﺎؤل واﻟﺜﻘﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‪ ..‬وﻗﺪ ﺟﺮﺑﺖ ﺑﻨﻔﺴﻚ!‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻮ داء الـ )ﺗﺎﯾﺮوس(؟‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻋﻠﻤﻲ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪ ..‬ھﻞ ﺣﻠﻤﺖ ﺑﻪ؟‬
‫‪ -‬ﺣﻠﻤﺖ أﻧﻨﻲ اﻛﺘﺸﻔﺖ ﻋﻼﺟﺎ ﻟﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻﺑﺪ أن اﻟﺪاء ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ اﻛﺘﺸﺎﻓﻚ‪ ..‬ھﻞ ﻓﮫﻤﺖ اﻵن ﻣﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﻪ؟‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎي ذھﻮﻻ‪ ،‬ورﺣﺖ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق‪:‬‬
‫أﻧﺖ ﺧﻠﻘﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺎطﻔﯿﺔ ﻣﺰﻳﻔﺔ ووﺿﻌﺘﻨﻲ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ي‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وذﻟﻚ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﻋﯿﻨﺎت اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ ﻟﺪ ّ‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﺧﻄﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﺧﻄﺮ‪ ..‬إﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﻘﻮدك إﻟﻰ اﻹدﻣﺎن‪ ..‬ﻓﺎﻟﻨﺸﻮة اﻟﺘﻲ ﺷﻌﺮت ﺑﮫﺎ اﻵن ﺷﺒﯿﮫﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺸﻮة اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺴﺒﺒﮫﺎ ﻋﻘﺎر ‪ ..L.S.D‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺐ اﻟﻨﺸﻮة ﻳﺴﺒﺐ اﻹدﻣﺎن ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﺒﮫﻮر اﻷﻧﻔﺎس‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ أول ﻣﻦ ﻳﺼﻞ ﻟﺸﻲء ﻛﮫﺬا!‬
‫ھﺰ ﻛﺘﻔﯿﻪ ﻓﻲ ﺗﻮاﺿﻊ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺗﺠﺎرب ﻣﮫﻤﺔ أﺟﺮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺴﺘﺄﺻﻠﻮن أورام‬
‫اﻟﻤﺦ‪ ،‬واﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﺘﻨﺒﮫﻮن ﻳﺤﻜﻮن ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮون ﺑﻪ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ إﺛﺎرة أﺟﺰاء ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺦ ﺑﺄﻗﻄﺎب ﻛﮫﺮﺑﯿﺔ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺸﻢ راﺋﺤﺔ ﻟﺤﻢ ﻣﺸﻮي‬
‫ﺷﮫﻲ‪ ،‬أو ﻳﺮﻛﺐ دراﺟﺔ ﻓﻲ ﻧﮫﺎر ﺻﺤﻮ‪ ،‬أو ﻳﺘﻠﺬذ ﺑﻜﻮب ﻋﺼﯿﺮ ﺑﺎرد‪ ..‬وﻗﺪ اﺳﺘﻌﻨﺖ‬
‫ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺎﻟﺨﺮاﺋﻂ اﻟﺘﻲ رﺳﻤﮫﺎ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت ھﺆﻻء )‪..(3‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ ﻣﺤﺎوﻻ ﺗﺮﺗﯿﺐ أﻓﻜﺎری‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺟﻌﻠﯽ أﺗﺄﻟﻢ ﻛﻤﺎ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﻧﺘﺸﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﺟﻌﻠﻚ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄﻳﺔ ﻋﺎطﻔﺔ ﺗﺨﻄﺮ ﺑﺒﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﺎ ﺟﺪوى ھﺬا ﻛﻠﻪ؟‬
‫اﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﺬي ﻳﻠﮫﻮ ﻓﯿﻪ ﻗﺮد )اﻟﻤﺎﻛﺎك(‪ ،‬ودس ﻳﺪﻳﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ ﻣﻌﻄﻔﻪ‪،‬‬
‫وﻗﺎل دون أن ﻳﺪﻳﺮ رأﺳﻪ ﻧﺤﻮی‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟﻰ ﻧﺤﻮ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ..‬إن ﻛﱠﺘﺎب اﻟﺨﯿﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻗﺪ‬
‫ﻛﺘﺒﻮا ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﻓﯿﻠﻢ ل )وودي آﻟﯿﻦ( ﻛﺎن رﺟﻞ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻋﻨﺎء اﻟﯿﻮم ﺑﺄن ﻳﺪﺧﻞ ﻏﺮﻓﺔ ﺻﻐﯿﺮة اﺳﻤﮫﺎ‬
‫)أورﺟﺎزﻣﻮﺗﺮون(‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﻨﺎل اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﺎﻟﻨﺸﻮة‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻐﺎدر اﻟﻐﺮﻓﺔ إﻧﺴﺎﻧﺎ‬
‫ﺟﺪﻳﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺼﻮر إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت ﻛﺸﻒ ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﻟﻦ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ )اﻟﻤﻮرﻓﯿﻦ( أو ﻋﯿﺎدات اﻷﻟﻢ‪ ،‬ﻛﻲ‬
‫ﻧﺨﻔﻒ آﻻم ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺴﺮطﺎن‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﻨﺠﻌﻠﻪ ﻳﻤﺮ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ أﺣﻼم‬
‫اﻟﺴﻌﺎدة ھﺬه‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻧﻌﺎﻗﺐ اﻟﻤﺴﺎﺟﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻞ ﺳﻨﺠﻌﻠﮫﻢ ﻳﻤﺮون ﺑﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﺨﻮف اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ أو‬
‫اﻷﻟﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻟﻔﺘﺮات طﻮﻳﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻤﻨﺢ اﻷطﻔﺎل اﻟﺠﯿﺎع ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺸﺒﻊ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﻞ طﺎﺋﺮات اﻹﻏﺎﺛﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻤﻨﺢ اﻟﻤﺘﺮددﻳﻦ اﻟﺨﺎﺋﻔﯿﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﺠﻌﻞ اﻟﺴﻔﺎﺣﯿﻦ ﻳﺠﺮﺑﻮن ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻟﺨﺎﺋﻔﺔ‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﺘﻮﺑﻮا ﻋﻦ ﺟﺮاﺋﻤﮫﻢ‬
‫ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬
‫وﺷﮫﻖ ﺑﻌﻤﻖ ﮐﯽ ﻳﺠﺪ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻣﻦ ھﻮاء ﻟﻌﺒﺎرﺗﻪ اﻷﺧﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﺧﺘﺮاﻋﺎ ﻛﮫﺬا ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮ وﺟﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﻘﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻨﺎ ﺳﺄﻟﺘﻪ اﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﺟﺌﺖ ﺧﺼﯿﺼﺎ ﻷوﺟﮫﻪ‪:‬‬

‫‪ -‬إذن ھﺬا اﻟﺠﮫﺎز ﻳﻤﻜﻨﻪ وﺿﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺎطﻔﯿﺔ ﺻﻨﺎﻋﯿﺔ؟ ‪.‬‬
‫‪ -‬ظﻨﻨﺖ أﻧﻨﻲ أوﺿﺤﺖ ھﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ ﻋﻠﯿﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻨﻘﻞ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺟﻌﻠﮫﻢ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺄﺷﯿﺎء ﻻ‬
‫ﻳﺮﻳﺪون ﻋﻤﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ!‬
‫ﻓﻲ ﺑﻼھﺔ ﺗﺪﻟﻰ ﻓﻤﯽ إﻧﻪ ﻳﻌﺘﺮف إذن‪ ..‬ﻳﻌﺘﺮف ﺑﻘﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﯿﮫﻲ ﻟﻌﻤﻞ‬
‫أﺷﯿﺎء‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻷﻓﻌﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﻳﻘﻈﺘﻲ‪ ..‬ﻗﺘﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﻣﺜﻼ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻗﺘﻠﺖ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﻓﻼﺑﺪ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﺗﺤﺖ ﺳﯿﻄﺮة ﺧﺎرﺟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺳﯿﻄﺮة ﻳﻔﺮﺿﮫﺎ ﻋﻠﻰ طﻮق ﺣﺪﻳﺪي ﻳﺤﯿﻂ ﺑﺮأﺳﻲ‪..‬‬
‫إن ھﺬا اﻟﺠﮫﺎز ﻣﺮﻋﺐ‪..‬‬
‫ﻣﺮﻋﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ أﺗﺼﻮر‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬اﻟﺤﺎدث‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺻﺎرح اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ ﺧﻮاطﺮي اﻟﺴﻮداء وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح رﺣﺖ أﻣﺎرس ﻋﻤﻠﻲ‬
‫اﻟﻤﻌﺘﺎد ﻣﻊ طﺒﯿﺒﺔ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﺸﻤﻄﺎء )ھﯿﻠﺠﺎ(‪ ،‬أﺗﻠﻘﻲ ﻟﻮﻣﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﺗﺮﮐﯿﺰی‬
‫وﺧﻠﻂ اﻟﻌﯿﻨﺎت ﺑﺒﻌﻀﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻣﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻣﻞ ﻧﻔﺴﻲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻷﻣﺲ وﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻨﺸﻮة اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﻨﯿﮫﺎ )دوﺑﻮن( ﻟﻢ ﺗﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﯿﺮ‪ ..‬وھﺄﻧﺬا أﻋﺎﻧﻲ ذات اﻷﻋﺮاض اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ ﻣﺪﻣﻨﻮ اﻟﺨﻤﺮ أو ﻣﺪﻣﻨﻮ اﻟﻤﮫﺪﺋﺎت ﺣﯿﻦ ﻳﻔﯿﻘﻮن ﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ ‪ hang over‬وﻻ أﺟﺪ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ ﻣﻮﻓﻘﺔ ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ ﺗﺪوﻳﻦ ﺑﻌﺾ اﻷرﻗﺎم‪ ،‬ﺣﯿﻦ دﺧﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا‬
‫دأﺑﮫﺎ ﻛﻠﻤﺎ ﺗﺄﺧﺮت ﻋﯿﻨﺎت ﻣﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻻﺣﻈﺖ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻓﻲ ﻣﻈﮫﺮھﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻀﻊ اﻟﻄﻮق إﻳﺎه ﺣﻮل‬
‫رأﺳﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﺘﻔﺖ د‪) .‬ھﯿﻠﺠﺎ( ﺑﺼﻮﺗﮫﺎ اﻟﻌﺠﻮز اﻟﺒﺎرد‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮﺗﻲ‪ ..‬ھﻞ ﻧﺠﺤﻮا ﻓﻲ ﺟﻌﻠﻚ ﺗﺮﺗﺪﻳﻦ ھﺬا اﻟﺸﻲء؟‬
‫أﺧﺮﺟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻔﻜﺮة ودوﻧﺖ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺷﻌﻮرﻳﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺘﻘﺪم أﻗﻮى ﻣﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﺎ د‪) .‬ھﯿﺮﺷﺎﻓﺖ(‪..‬‬
‫ﻻﺣﻈﺖ وﺟﻮدی‪ ..‬ﻓﮫﺘﻔﺖ ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎی )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن دوري ﻓﻲ اﻟﻤﮫﺰﻟﺔ!‬
‫ودوﻧﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻲ ﻣﻔﻜﺮﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺼﺤﻚ ﺑﺎﻧﺘﺰاع طﺎﻗﯿﺔ اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ ھﺬه‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺧﻄﺮة‪ ..‬ﺧﻄﺮة وﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺳﻮى ﷲ ﻣﺎ‬
‫ﻗﺪ ﻳﻨﺠﻢ‬
‫ﻋﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﺰت ﻛﺘﻔﮫﺎ ﻓﻲ ﻻ ﻣﺒﺎﻻة‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺟﺮﺑﺘﮫﺎ ﻗﺒﻠﻲ وﻟﻢ ﺗﺠﻦ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ﺑﺪأت أﻋﺘﺎد ﺷﻜﻠﮫﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﺠﻌﻠﻨﻲ أﻛﺜﺮ‬
‫أﻧﺎﻗﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ طﻠﺐ ﻣﻨﻚ ارﺗﺪاءھﺎ؟‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﻲ‪ :‬إن )دوﺑﻮن( راﻏﺐ ﻓﻲ ﻗﯿﺎس ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻷﻧﺜﻰ وﺗﺤﻠﯿﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻷرﻓﺾ‪..‬‬
 ‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺖ )ھﯿﻠﺠﺎ( ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻋﻤﻠﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻋﻦ ﺻﻮر اﻟﺪم اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﻨﺎھﺎ أﻣﺲ؟‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﻤﺠﻨﻮﻧﺔ!‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎرﺣﺘﮫﺎ ﺑﺨﻄﻮرة ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ‪ ..‬إن ﺑﻮﺳﻌﻚ أن‬
‫ﺗﺤﺬر طﻔﻼ ﻣﻦ اﻟﻜﮫﺮﺑﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦ ﻳﻔﮫﻢ أﺑﺪا ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺼﻌﻘﺔ اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬أو‬
‫ﻳﺮى واﺣﺪا ﻗﺘﻠﺘﻪ اﻟﺼﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫أﻧﺎ أﺣﺪ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬ﻓﻜﯿﻒ ﻻ ﺗﺨﺎﻓﯿﻦ ﯾﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أن ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬واﻟﻜﻼم ﺑﺼﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﺿﺤﺎﻳﺎ آﺧﺮون ﻟﺬﻟﻚ اﻻﺧﺘﺮاع اﻷﺣﻤﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫راح ﺟﺮس اﻹﻧﺬار ﻳﺪوي‪..‬‬

‫ﻛﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﻓﺘﺼﻠﺒﻨﺎ ﻓﻲ اﻷوﺿﺎع اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻤﻠﻌﻘﺔ‬
‫إﻟﻰ ﻓﻤﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻛﺎن‬
‫ﻳﺠﺮع ﻣﻦ ﻛﻮب اﻟﻌﺼﯿﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪھﺎ دوى ﺻﻮت اﻟﻤﺬﻳﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﺠﺮاﺣﯿﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﻣﺴﺮح اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻠﻌﻨﺔ!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﺟﺮاح أﻣﺮﻳﻜﻲ ﺷﺎب‪ ،‬وﺟﺮع آﺧﺮ ﻣﺎ ﺑﻘﻰ ﻓﻲ ﮐﻮﺑﻪ‪ ،‬ﺛﻢ راح ﻳﺮﻛﺾ ﮐﯽ ﻳﻔﮫﻢ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ ..‬إن اﻟﺤﻮادث اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ﺗﺸﻐﯿﻞ ﺟﺮس اﻹﻧﺬار ﻧﺎدرة ھﻨﺎ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﺗﻘﻞ ﺳﻮءا ﻋﻦ اﻧﻔﺠﺎر ﺑﺮﻛﺎن ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﺴﺎﻋﺘﻲ ﻓﻮﺟﺪت أﻧﻨﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺸﻲء ﻣﻌﯿﻦ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻟﻦ ﻳﺰﻳﺪ وﺟﻮدي‬
‫ﻢ ﻻ أﻟﺤﻖ ﺑﮫﻢ؟ ﻟﻌﻠﻲ أﺳﺘﻄﯿﻊ إﺳﺪاء اﻟﻌﻮن ﻓﻲ أي ﻣﻮﺿﻊ؟‬ ‫اﻷﻣﻮر ﺗﻌﻘﯿﺪا‪ ..‬ﻟِ َ‬
‫وھﻜﺬا رﺣﺖ أرﻛﺾ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮات‪ ،‬وﻣﻌﻄﻔﻲ ﻣﻔﺘﻮح‪ ..‬ﺷﺎﻋﺮا ﺑﻔﺨﺮ ﺻﺒﯿﺎﻧﻲ‬
‫ﻟﻤﻨﻈﺮي اﻟﺬي ﻛﺎن ﺳﯿﺮوق ﻷﻣﻲ‪..‬‬
‫ھﻲ ذي ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﺳﯿﺮك ﻳﻀﻢ ﻻﻋﺒﯿﻦ ﻣﻦ ﻛﻞ‬
‫اﻟﺠﻨﺴﯿﺎت‪ ..‬اﻟﻜﻞ ﻳﺜﺮﺛﺮ وﻳﺘﻜﻠﻢ وﻳﺸﯿﺮ‪ ،‬وﻗﺪ وﻗﻒ ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺣﯿﻦ‬
‫ﺑﺜﯿﺎﺑﻪ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻈﺮ ‪ -‬دون ﺣﺮج ‪ -‬دوره ﻓﻲ إﺟﺮاءات اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ‪..‬‬
‫رأﻳﺖ وﺳﻂ اﻟﺰﺣﺎم اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ )ﻛﺎرﻟﻮ ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺑﻔﺎﻧﻠﺘﻪ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺜﺮﺛﺮة اﻟﺘﻲ ھﻲ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﺴﺒﺎب أو اﻟﺴﺒﺎب‬
‫اﻟﺬي ھﻮ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﺜﺮﺛﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻨﻈﺮه ﻣﻀﺤﻜﺎ ﺑﺒﺪاﻧﺘﻪ‪ ،‬واﻟﺸﻌﺮ اﻟﻜﺚ اﻟﺬي ﻳﻐﻠﻒ ذراﻋﯿﻪ وﺻﺪره‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫إﻧﻨﻲ ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ ﺷﻌﺮ ﻓﻲ ﺑﯿﺎض ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻓﻠﻢ أﺟﺪ!!‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﺻﯿﺤﺔ ﺗﺒﻌﺪﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ﻣﺎذا ﺣﺪث؟‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر اﻣﺘﺪت ﻳﺪه اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ ﺗﺠﺬﺑﻨﻲ ﻣﻦ ﻋﻨﻘﻲ وﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ذا واﺣﺪ آﺧﺮ ﻳﺎ )ﺑﯿﯿﺮ(‪ ..‬إن اﻟﻔﺘﻲ ﻛﻒء‪ ..‬ﺧﺬه ﻣﻌﻚ!‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻲ أن أﻋﺮف؟‬
‫‪ -‬ﺣﺮﻳﻖ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬ﺛﻢ أﺷﺠﺎر ﻣﺘﺴﺎﻗﻄﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﻠﺒﺖ ﻟﻨﺎ ﺳﯿﺎرات اﻹﺳﻌﺎف ﻧﺤﻮ‬
‫ﻣﺎﺋﺔ ﺷﺨﺺ ﺑﻌﻀﮫﻢ ﻣﺤﺘﺮق وﺑﻌﻀﮫﻢ ﻣﮫﺸﻢ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺟﺎء طﺒﯿﺐ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة )ﺑﯿﯿﺮ( واﻗﺘﺎدﻧﻲ ﻣﻦ ذراﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﻜﺎن ﻳﻜﻔﻲ ﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﺮﻳﺾ‪ ،‬وﻻ ﺣﺘﻰ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ‪ ..‬ﻟﮫﺬا وﺟﺪت‬
‫اﻟﺮدھﺔ اﻟﺨﺎرﺟﯿﺔ ﻗﺪ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﻋﻨﺒﺮ ﻛﺒﯿﺮ‪ ،‬ﻳﺘﻤﺪد ﻓﯿﻪ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻋﺸﺮات‬
‫اﻟﺴﻮد اﻟﺬﻳﻦ اﺣﺘﺮﻗﻮا أو ﻛﺎدوا‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻓﻮﺿﻰ!‬
‫وظﮫﺮ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﻠﮫﺚ وھﻮ ﻳﺪﻓﻊ ﺟﺴﺪه اﻟﺒﺪﻳﻦ ﺧﻠﻔﺔ‪ ،‬ووراءه د‪.‬‬
‫)ﺑﺮاﮐﻠﯽ( ﻧﺎﺋﺒﻪ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن رأى اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺣﺘﻰ ﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل! إن ﻗﺪراﺗﻨﺎ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﯿﻌﺎب ھﺬا اﻟﻌﺪد‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬوھﻢ إﻟﻰ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﯿﺎت أﺧﺮى؟‬
‫وھﻨﺎ اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﻪ ﻣﻤﺮﺿﺔ إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺳﺘﺎ ﻣﻦ زﺟﺎﺟﺎت اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺴﺎم( ﻳﺠﺮي‬‫)ﺑﯿﯿﺮ( ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﯿﺐ ﻗﻨﻮات ورﻳﺪﻳﺔ ﻟﻤﻦ ﻳﺠﺪ ﻟﻪ أوردة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ )ﺑ ﱠ‬
‫ﺗﻨﻔﺴﺎ ﺻﻨﺎﻋﯿﺎ ﻷﺣﺪھﻢ‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﺳﺎﻋﺪ د‪) .‬ﺑﯿﯿﺮ( ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ أوردة‪ ،‬وھﺬه ﻣﮫﻤﺔ ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺮب ﺗﺮﻛﯿﺐ إﺑﺮة ﻓﻲ ﻋﺮوق ﺷﺨﺺ ﻣﺼﺪوم‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻧﺠﺤﺖ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬ﻧﺴﺎء‪..‬‬
‫أطﻔﺎل‪ ..‬ﺷﯿﻮخ‪ ..‬رﺑﺎه‪...‬‬
‫ﺗﻮﻗﻔﺖ وﺻﺤﺖ ﻣﻨﺎدﻳﺎ )ﺑﯿﯿﺮ(‪:‬‬
‫‪ -‬دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎت ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﻢ!‬
‫ﻗﺎل دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﻲ! ﻣﮫﻤﺘﻨﺎ ﺻﺎرت أﺳﮫﻞ!‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﺬه ﻗﺴﻮة‪ ..‬ﺑﻞ ھﻲ ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺘﻲ اﻟﺴﺨﻂ واﻟﻌﺠﺰ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺷﻌﺮﻧﺎ‬
‫ﺑﮫﻤﺎ ﺣﯿﻦ رأﻳﻨﺎ اﻟﻤﻮت ﻳﺪور ﺣﻮل ھﺬه اﻟﺠﺜﺚ ﻟﯿﻘﻒ ﻋﻨﺪ رؤوﺳﮫﺎ‪ ..‬وﻧﺤﻦ ﻗﻠﺔ‪..‬‬
 ‫وأﺿﻌﻒ ﻣﻦ أن ﻧﻼﺣﻘﻪ ﻓﻲ ﺧﻄﻮاﺗﻪ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﺮﺷﯿﻘﺔ اﻟﻤﺪروﺳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﯿﻒ ﺟﺮح ﺻﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﺣﯿﻦ‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮﺗﺎ ﻧﺎﻋﻤﺎ ﻣﺘﻠﺼﺼﺎ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻤﺮ! ﻟﻦ أﺿﺎﻳﻘﻚ! ‪.‬‬
‫رﻓﻌﺖ رأﺳﻲ ﺑﺒﻂء ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﯽ‪ ،‬ﻓﺮأﻳﺖ ﻣﺸﮫﺪا ﻟﻦ أﻧﺴﺎه أﺑﺪا‪..‬‬

‫ﻛﺎن )دوﺑﻮن( ﺟﺎﺛﯿﺎ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ ﻋﻨﺪ رأس اﻟﺼﺒﯽ اﻟﻤﻌﺬب اﻟﻤﻮﻟﻮل‪ ،‬وﻛﺎن ‪-‬‬
‫)دوﺑﻮن( ‪ -‬ﻳﺤﺎول ﺗﺜﺒﯿﺖ طﻮق ﺟﮫﺎزه اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ ﺣﻮل اﻟﺮأس!‬
 ‫ﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻢ أﻓﮫﻢ‪ ..‬ﺛﻢ ﻓﮫﻤﺖ!!‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺤﺎول أن؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ رﻓﻖ وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ ﺑﺴﺒﺎﺑﺘﻪ إﻟﻰ ﻓﻤﻪ ﻟﯿﺴﻜﺘﻨﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺮا‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻋﺎطﻔﺔ ﻧﺎدرة ﺣﻘﺎ‪ ..‬اﻷﻟﻢ ﻓﻲ أﺷﻨﻊ ﺻﻮره‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﻘﺘﻨﯿﺎﺗﻲ‬
‫اﻟﺜﻤﯿﻨﺔ اﻟﺘﻲ أﺿﻤﮫﺎ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﻲ ﻓﻲ ﻓﺨﺮ!‬
‫ھﻨﺎ ﻓﻘﺪت اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻧﮫﺎﺋﯿﺎ ﻓﻲ أﻋﺼﺎﺑﻲ‪ ..‬ﻓﺼﺤﺖ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﮫﺎ اﻟﻮﻏﺪ!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ذھﻮل وﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ وﺛﺒﺖ ﻧﺤﻮه‪ ،‬وﻛﻮرت ﻗﺒﻀﺘﻲ وﻟﻜﻤﺘﻪ ﻓﻲ أﻧﻔﻪ‪..‬‬
‫أﻋﺰ ﻟﻜﻤﺔ ﻛﺎن ﻟﻲ أن أوﺟﮫﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺿﺮﺑﺖ وﺿﺮﺑﺖ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ‬
‫أﺳﺘﻤﺘﻊ ﻗﻂ ﺑﺘﻮﺟﯿﻪ ﻟﻜﻤﺔ ﻛﮫﺬه طﯿﻠﺔ ﻋﻤﺮى‪..‬‬
‫ﺗﺮى ھﻞ ھﻮ اﻹﻳﺤﺎء أم أن ﻋﻈﺎم أﻧﻔﻪ ﺗﮫﺸﻤﺖ ﺣﻘﺎ؟‬
‫وﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﮫﻢ اﻧﻨﻰ ﺿﺮﺑﺘﻪ‪ ،‬وﺟﮫﺖ ﻟﻜﻤﺔ إﻟﻰ ﻣﻌﺪﺗﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﯿﻒ ﻳﺪ إﻟﻰ ﻣﺆﺧﺮة‬
‫ﻋﻨﻘﻪ‪ ..‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻛﺎن ھﺰﻳﻞ اﻟﺒﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﺗﮫﺎوى ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻛﻌﺮوس‬
‫)ﻣﺎرﻳﻮﻧﯿﺖ( ﻣﺎت ﻣﺤﺮﻛﮫﺎ ﺑﻨﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ وﺟﺪت ﺧﻤﺴﺔ‬
‫ﻳﻘﯿﺪوﻧﻨﻲ وﻳﺒﻌﺪوﻧﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ورأﻳﺖ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ‬
‫ذھﻮل‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(! إذن أﻧﺖ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ إﻧﺴﺎن!‬
‫أﺷﺮت إﻟﻰ رأس اﻟﺼﺒﻲ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻧﻈﺮ! ﻋﺎﻟﻤﻚ اﻟﻤﺨﺒﻮل ﻳﺤﺎول ﻗﺮاءة ﻣﺸﺎﻋﺮ ھﺬا اﻟﺼﺒﻲ‪ ..‬وﻣﺘﻰ؟ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء‬
‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺼﺪﻗﮫﺎ ﻋﻘﻞ ﺑﻌﺪ اﺣﺘﺮاﻗﻪ‪ ..‬إن ھﺬا الـ )دوﺑﻮن( ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻟﻘﺐ‬
‫إﻧﺴﺎن أﺻﻼ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﺣﺠﻢ ﺣﺬاﺋﻲ أﻛﺒﺮ ﻟﺴﺮﻧﯽ أن أﺳﺤﻘﻪ ﻛﻤﺎ أﺳﺤﻖ أي‪..‬‬
‫أي‪..‬‬
‫ﺑﻠﮫﺠﺔ ذات ﻣﻌﻨﻰ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺜﺒﺖ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أي ﺛﻌﺒﺎن‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﻣﻄﻄﺖ ﺷﻔﺘﯽ ﺗﻌﺎﻟﯿﺎ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻠﻤﯿﺢ واﺿﺢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺳﺄﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي ﺑﺼﻔﺘﻚ رﺟﻼ ﺷﺮﻳﻔﺎ‪ :‬ھﻞ‬
‫ﺗﺠﺪ ﺗﺼﺮف‬
‫)دوﺑﻮن( ھﺬا آدﻣﯿﺎ؟!‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻔﻘﺪ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﻜﻮم ﻋﻠﻰ اﻷرض‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬إن اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت أﻛﺜﺮ رﻗﺔ ﻣﻦ ھﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك داﺋﻤﺎ طﺮﻗﺎ أﺧﺮى‬
‫ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج ﻏﯿﺮ ﺗﺤﻄﯿﻢ اﻷﻧﻮف‪ ..‬وﻟﻸﺳﻒ أﺟﺪ أﻧﻨﻲ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﻤﻌﺎﻗﺒﺘﻚ‪ ..‬ﺳﺘﺄﺗﻲ‬
‫ﻟﻤﻜﺘﺒﻲ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎﺋﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﻼزم ﻟﻠﻀﺤﺎﻳﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ رﺟﺎﻟﻪ‪ ،‬وإﻟﻰ )دوﺑﻮن( وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎﺗﻮا ھﺬا اﻟﺤﯿﻮان إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻲ ﻷﻋﻨﻲ ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻟﻠﻔﻈﺔ )اﻟﺤﯿﻮان( أﺛﺮ اﻟﺴﺤﺮ ﻓﻲ ﺗﮫﺪﺋﺘﯽ‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﺧﺮج اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﻦ داﺋﺮة‬
‫اﻻﻧﺒﮫﺎر ب )دوﺑﻮن(‪ ،‬وﺑﺪأ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﻪ ﻧﻌﻮﺗﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﮫﺬﺑﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻋﺪﻧﺎ ﻧﻮاﺻﻞ ﻣﮫﻤﺘﻨﺎ اﻟﺸﺎﻗﺔ ﻣﻊ ﺟﯿﺶ اﻟﺠﺮﺣﻰ واﻟﻤﺤﺘﻀﺮﻳﻦ اﻟﺬي‬
‫ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑﻪ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أن‬
‫)ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( اﻟﺠﺮاح اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻗﺪ اﺳﺘﺄﺻﻞ ﻋﺸﺮﻳﻦ طﺤﺎﻻ وﺷﻔﻂ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺗﺠﻤﻌﺎ‬
‫دﻣﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻧﺸﻌﺮ أن اﻷﻣﻮر ﻗﺪ اﺳﺘﻘﺮت ﻧﻮﻋﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﻨﮫﻮﻛﺎ ﻣﻠﻮﺛﺎ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬وراﺋﺤﺔ اﻟﺸﯿﺎط ﺗﻨﺒﻌﺚ‬
‫ﻣﻦ أﻧﻔﺎﺳﻲ وﻟﻢ ﺗﻘﻞ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻷن ﻣﻨﻈﺮي ﮐﺎن ﻳﻐﻨﻲ ﻋﻦ أي‬
‫ﺳﺆال‪..‬‬
‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن أﻟﻘﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻵن وإﻻ ﺣﺪﺛﺖ ﻛﺎرﺛﺔ‪..‬‬
‫ودﺧﻠﺖ ﻷﺟﺪ اﻟﺮﺟﻞ ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء ﻣﻜﺎﻟﻤﺎت ﻋﺪة‪ ،‬طﺎﻟﺒﺎ أن ﺗﺘﺪﺧﻞ وزارة‬
‫اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻨﻘﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺼﺎﺑﯿﻦ ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫أﺷﺎر ﻟﯽ ﮐﯽ أﺟﻠﺲ‪ ،‬ﺛﻢ واﺻﻞ اﻟﺸﺠﺎر ﻓﻲ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ..‬أﺧﯿﺮا وﺿﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ‪،‬‬
‫وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺆﺳﻔﻨﻲ ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‬
‫وﻓﮫﻤﺖ ﻣﻌﻨﯽ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻟﻠﺼﯿﻐﺔ اﻟﺮﺳﻤﯿﺔ‪)..‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻓﻲ ﻣﺨﺎطﺒﺘﯽ‪ ،‬ﺑﺪﻻ‬
‫ﻣﻦ )ﻋﻼء( ذات‬
‫اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻷﺑﻮي اﻟﻮدود‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﮐﯽ أرﻳﺤﻪ ﻣﻦ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬أﻓﮫﻢ‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﺴﺘﻐﻨﻲ ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻲ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻚ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ رﻋﺎﻋﺎ ﻓﻲ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫‪ -‬وﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ )دوﺑﻮن(‪ ،‬ﻻ أرﻳﺪ وﺣﻮﺷﺎ آدﻣﯿﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬أرﺟﻮ أن ﺗﻘﺪم‬
‫ﻟﻲ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻚ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﻘﺎل‪..‬‬
‫وﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﻔﺘﺮض أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻧﮫﺎر وأﺑﻜﻲ ﻓﮫﻮ ﻣﺨﻄﺊ‪.‬‬
 ‫ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﺖ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻟﻮ ﻋﺎد اﻟﺰﻣﻦ ﻟﻔﻌﻠﺖ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬أﻟﻦ ﺗﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﻘﺎل‪ ..‬إن طﺮدي ھﻮ ﻣﻦ ﺻﻤﯿﻢ واﺟﺒﻚ‪..‬‬
‫وﻣﺎ زال ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺘﺴﻊ ﻛﻲ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻋﻮدﺗﯽ ﺧﺎﺋﺐ اﻷﻣﻞ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪ ..‬إن‬
‫رﺻﯿﺪي ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺮف ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺟﺪ ﻋﯿﺎدة ﺻﻐﯿﺮة‬
‫وأؤﺛﺜﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﻌﻮدة ﻟﻌﻤﻠﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪..‬‬

‫اﻟﺰواج؟ ﻳﺒﺪو أﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻟﻮ ﻋﺪت ﻟﻤﺼﺮ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪى ھﻨﺎ ﺣﺠﺔ ﺟﺎھﺰة ھﻲ‬
‫ﺿﯿﻖ اﻟﻮﻗﺖ وﻋﺪم ﺗﻮاﻓﺮ ﻓﺮص اﻻﺧﺘﯿﺎر‪ ..‬اﻵن ﻳﺒﺪو أﻻ ﻣﻔﺮ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫و‪) ..‬ﺑﺮﻧﺎدت(؟ ﻣﺎذا ﻋﻦ‪...‬؟‬
‫ھﻨﺎ ﻧﻈﺮ اﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﻈﺮة طﻮﻳﻠﺔ ﺷﻔﻮق‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﻚ ﻻ ﺗﻔﮫﻢ ﻣﻌﻨﯽ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻚ ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﺒﺴﺎطﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺤﺴﺒﮫﺎ‪. ..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟ ﻛﻞ اﻟﻨﺎس ﺗﺴﺘﻘﯿﻞ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻷﻋﻤﺎل طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺷﻔﻘﺔ ﻣﺘﺰاﻳﺪة وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﯽ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻚ ھﻮ أن أطﻠﺐ اﻟﺸﺮطﺔ ﻟﺘﻌﺘﻘﻠﻚ ﻓﻮرا‪ ..‬ﻓﻘﺪ زال ﺿﻤﺎن ﻋﻤﻠﻚ‪،‬‬
‫وھﻮ اﻟﻤﺒﺮر اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﺘﺮﻛﻚ ﺧﺎرج ﺟﺪران اﻟﺴﺠﻦ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ إﻟﻰ ﻣﻘﻌﺪی ﺷﺎﻋﺮا اﻧﻨﻰ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ ﻓﻘﺪ وﻋﯿﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺪر ﻟﻲ ھﺬا ﺑﺒﺎل‪ ..‬وﻟﻜﻨﻚ ﺑﮫﺬا ﻳﺎ ﺳﯿﺪی ﺗﻌﺎﻗﺒﻨﻲ ﺑﻤﺎ ھﻮ أﺳﻮأ ﻣﻦ اﻟﻄﺮد‪..‬‬
‫ﻣﺎ دﻣﺖ ﺗﻌﺮف ھﺬا ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﻄﻠﺒﻪ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻌﻘﺪ ﻛﻔﯿﻪ ﺗﺤﺖ ذﻗﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻟﻦ أﻗﺒﻞ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻚ ﻣﺮاﻋﺎة ﻟﻠﻈﺮوف ﻟﻜﻨﻲ أﺗﻮﻗﻊ ﻣﻨﻚ ﺗﻔﺴﯿﺮات أﻛﺜﺮ ﻟﮫﺬا‬
‫اﻟﺬي ﺣﺪث‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺤﺎﺷﻰ ﻧﻈﺮاﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ أﺳﺘﺤﻖ اﻟﻌﻘﺎب‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺿﺮب )دوﺑﻮن(؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ دق ﺟﺮس اﻟﮫﺎﺗﻒ ﺳﺖ ﻣﺮات‪ ،‬ودﺧﻠﺖ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﺣﺎﻣﻠﺔ‬

‫أوراﻗﺎ ﺛﻼث ﻣﺮات‪ ،‬وﺧﺮﺟﺖ ﻟﻔﺎﻓﺘﺎن ﻣﻦ ﺟﮫﺎز )اﻟﻔﺎﻛﺲ(‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﻢ ﻳﻤﻨﻌﻨﻲ ﻣﻦ ﺳﺮد ﻗﺼﺘﻲ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻨﻤﺎ ﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ھﺬا ﻣﺨﯿﻒ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ دﻟﯿﻞ ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻘﻨﻊ أﻳﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺳﺄؤﺟﻞ‬
‫ﻋﻤﻠﯿﺔ طﺮد )دوﺑﻮن( ﺣﺘﻰ ﻧﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻌﺮﻓﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻣﻨﻌﻪ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی ﻣﻦ ﺗﻮزﻳﻊ ﺟﮫﺎزه ﻋﻠﯽ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﺗﻀﻌﻪ ﻋﻠﻰ رأﺳﮫﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺳﻮى ﷲ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﻟﺤﻈﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻚ ھﺬا‪ ..‬واﻵن ﺳﺄﻋﺎﻗﺒﻚ ﻋﻘﺎﺑﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﺳﺘﺪﻋﻰ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة‪ ،‬وﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺔ رﻗﯿﻘﺔ طﻠﺐ ﻣﻨﮫﺎ أن ﺗﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﺼﻢ‬
‫ﻋﻼواﺗﻲ ﻣﻊ ﺧﺼﻢ أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ ﻣﻦ راﺗﺐ ھﺬا اﻟﺸﮫﺮ‪..‬‬
‫ا ﻟﻜﺮﻣﻚ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي! إﻧﮫﺎ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ أرق ﻣﻦ أن أﺳﺘﺤﻘﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺘﯽ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺸﻌﻮر ﻟﺺ أﻣﺴﻜﻮه ﻣﺘﻠﺒﺴﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻓﻠﺔ‬

 ‫ﻣﺰدﺣﻤﺔ‪ ..‬ﻛﺄن ﻣﺌﺎت اﻷﻳﺪي اﻧﮫﺎﻟﺖ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﺑﺎ طﯿﻠﺔ اﻟﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻤﺎ إن رأﺗﻨﻲ ﺣﺘﻰ أﺷﺮﻗﺖ وﻛﻮرت أﻧﻔﮫﺎ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎی )ﻋﻼء(! ﺳﻤﻌﻨﺎ أﻧﻚ ﻋﻮﻗﺒﺖ ﺑﺴﺒﺐ ﺿﺮﺑﻚ لـ )دوﺑﻮن(‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻧﻪ‬
‫ﻳﺴﺘﺤﻖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ ﻣﻌﻪ‪..‬‬
‫اﺣﻤﺮ وﺟﮫﮫﺎ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻳﺤﺎول اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﺸﺎﻋﺮي‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻮﻓﻖ‪ ..‬ﺗﺼﻮر أﻧﻪ ﻳﺰﻋﻢ أﻧﻨﻲ ‪ -‬ﺣﯿﻦ‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ أﻛﻠﻤﻚ أظﮫﺮت ﻣﻮﺟﺎت ﺗﺪل ﻋﻠﻰ ﺣﺐ واﻓﺘﺘﺎن ﻋﻤﯿﻘﯿﻦ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﻦ ھﺬا أﻧﻨﻲ أﺣﺒﻚ‪ ..‬ﺗﺼﻮر ھﺬا اﻟﺴﺨﻒ وﻛﻞ ھﺬه اﻟﺤﻤﺎﻗﺔ!‬
‫ﺗﻘﻠﺺ وﺟﮫﯽ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ﻗﺎل ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﺗﺼﻮر!‬
‫اﻧﻔﺠﺮت ﺿﺎﺣﻜﺎ ‪ -‬أو ھﻜﺬا ﻗﺮرت ‪ -‬ورﺣﺖ أﺿﺮب ﻓﺨﺬي ﺑﻜﻔﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻷﺣﻤﻖ؟ ھﻲ ھﻲ! ھﺬا اﻟﻤﺨﺒﻮل! ھﻮ ھﻮ أﻧﺖ وأﻧﺎ‪ ..‬و‪ ..‬ھﻲ ھﻲ! إن‬
‫اﻟﺠﻨﻮن ﻟﻦ ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ!‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﺑﺪﻳﺖ ﻟﻪ رأﻳﺎ ﻣﺸﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺣﯿﺘﻨﯽ ﺑﺮأﺳﮫﺎ واﺑﺘﻌﺪت‪..‬‬
‫اﺳﺘﻨﺪت إﻟﻰ اﻟﺠﺪار ﻣﺘﻼﺣﻖ اﻷﻧﻔﺎس‪..‬‬
‫رﺑﺎه! ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن )دوﺑﻮن( ﻋﺒﻘﺮﻳﺎ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﺣﻖ؟ ﻻ أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻨﻲ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻌﻤﻞ )ﻓﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ(‪..‬‬
‫طﺮﻗﺖ اﻟﺒﺎب ﺣﺘﻰ اﻧﻔﺘﺢ ﻟﯿﻈﮫﺮ ﻟﻰ وﺟﻪ )دوﺑﻮن( اﻟﺬي ﺻﺮت أﻣﻘﺘﻪ ﻛﺴﺤﻠﯿﺔ‬
‫ﺳﺎﻣﺔ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺿﻤﺎدة ﻋﻠﻰ أﻧﻔﻪ اﻟﻤﮫﺸﻢ‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن رآﻧﻲ ﺣﺘﻰ ظﻦ أﻧﻨﻲ ﺟﺌﺖ ﻟﺘﻮﺟﯿﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻠﻜﻤﺎت إﻟﻰ أﻧﻔﻪ وﺑﻄﻨﻪ‪،‬‬
‫وﺗﺮاﺟﻊ ﻟﻠﻮراء‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ رﺳﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ودودا‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺌﺖ ﻷﻋﺘﺬر‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﻓﻈﺎ أﻣﺲ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﻨﮫﺪ‪ ،‬وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب أﻛﺜﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻈﺎ ﻓﻘﻂ؟ ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ ﻗﺘﻠﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻈﺮوف ﻣﺘﻮﺗﺮة ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪ ..‬ﺛﻢ ﻓﺎﺟﺄﺗﻨﯽ ﺑﮫﺬا اﻟﻄﻮق اﻟﺤﺪﻳﺪي‪ ،‬و‪..‬‬
‫أﺷﺎر ﻟﯽ ﮐﯽ أدﺧﻞ‪ ،‬ﻓﺘﻘﺪﻣﺖ إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﻌﺘﻢ اﻹﺿﺎءة‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎن )اﻷخ‬
‫اﻷﻛﺒﺮ( ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺻﻤﺖ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺻﻮت ھﺪﻳﺮ ﻣﻦ ﺟﮫﺎز اﻟﻰ ‪ ،UPS‬اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ‬
‫ﻋﺪم اﻧﻘﻄﺎع اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ ﻋﻦ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﺠﻠﺲ أﻣﺎم اﻟﺸﺎﺷﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻌﻠﻚ ھﺪأت ﻧﻔﺴﺎ‪ ،‬وﺗﺨﻠﺼﺖ ﻣﻦ أﺧﻼق اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻌﺎدي‪..‬‬
‫‪ -‬أﺣﺎول‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن أﺳﺄﻟﻪ ﺳﺆاﻻ ﻣﮫﻤﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﻘﺎ وﺟﺪت ﻓﻲ ﻣﺸﺎﻋﺮ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﺎطﻔﺔ ﺣﺐ ﺗﺠﺎھﻲ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻳﺎ ﻟﺘﻔﺎھﺔ ھﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب! ﺛﻢ ﻣﺪ ﻳﺪه ﻟﻸزرار‪ ،‬وﻓﺘﺢ‬
‫ﻟﻰ ﻣﻠﻔﺎ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫راح ﻳﺴﺘﻌﺮض اﻟﻤﻮﺟﺎت ﺣﺘﻰ وﺻﻞ ﻟﺬﺑﺬﺑﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮى ھﺬه اﻟﻤﻮﺟﺎت؟‬
‫ﺛﻢ ﻓﺘﺢ ﻧﺎﻓﺬة أﺧﺮى ﺗﺠﺎور اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﺗﻈﮫﺮ ﻣﻮﺟﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺗﺮى ھﺬه؟ ﻻﺣﻆ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ اﻟﻘﻮي‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻘﯿﺎﺳﻪ ﺑﺪﻗﺔ طﺒﻌﺎ‪،‬‬
‫وﻳﺘﺠﺎوز ﻣﺠﺮد إﺣﺴﺎﺳﻚ اﻻﻧﻄﺒﺎﻋﻲ ﺑﺎﻟﺘﺸﺎﺑﻪ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮى؟ اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻷوﻟﻰ ھﻲ‬
‫ﻣﻮﺟﺎﺗﻚ ﺣﯿﻦ ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪ :‬أﺷﻌﺮ ﺑﺤﺐ ﺷﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻗﻠﺒﻲ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻓﻲ‬
‫ﺿﻠﻮﻋﻲ‪..‬‬

‫‪ -‬اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ھﻲ ﻣﻮﺟﺎﺗﮫﺎ ﺣﯿﻦ ﻗﺎﺑﻠﺘﻚ أﻣﺲ‪ ..‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﻧﺴﺘﻨﺘﺠﻪ ﻣﻦ‬
‫ھﺬا؟!‬
‫أﺧﺬت ﺷﮫﯿﻘﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ‪ ..‬وﻓﻲ ﻧﻔﺴﻲ ﻗﻠﺖ‪ :‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ ﻷﻧﻪ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪ ..‬إن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺄ‪ ..‬وﺣﺘﻰ )ھﻮﻣﯿﺮ(‬
‫ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫دﻋﻮﻧﺎ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺤﻠﻢ اﻟﺠﻤﯿﻞ وﻟﻨﺘﺤﺪث ﻓﻲ أﻣﻮر أﻛﺜﺮ أھﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ راﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺘﻔﺎؤل أو اﻟﺮﺿﺎ‪.‬‬
‫أﺷﻌﺮ ﺑﺘﻮﺗﺮ ﺷﺪﻳﺪ ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ اﻷﻣﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ﺳﺄﻗﺒﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﺑﺸﺮط أﻻ ﺗﺮﻳﺪه ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أرﻳﺪ‬
‫إﻗﺤﺎﻣﻚ ﻓﻲ ﺧﺎﻧﺔ اﻹدﻣﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫اﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﻓﺘﻨﺎول ﮐﯿﺴﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ ﻳﺤﻮی طﻮق اﻷﻓﻜﺎر إﻳﺎه‪ ،‬ﻓﻔﺘﺤﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎد إﻟﻰ ھﻨﺎ دق اﻟﺒﺎب ﻓﺎﺗﺠﻪ ﻟﯿﻔﺘﺤﻪ‪ ..‬وﺳﻤﻌﺖ ﺛﺮﺛﺮة ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪..‬‬
‫وظﻠﻠﺖ أﻧﺎ وﺣﺪي ﻓﻲ اﻟﺤﺠﺮة ﺷﺒﻪ اﻟﻤﻌﺘﻤﺔ‪ ،‬أﺻﻐﻰ ﻟﺼﯿﺎح ﻗﺮد )اﻟﻤﺎﻛﺎك( اﻟﺬي‬
‫ﺗﻨﺒﻪ ﻓﺠﺄة‪ ،‬وأﺳﻤﻊ ھﺪﻳﺮ ﺟﮫﺎز اﻟﻰ ‪ ،UPs‬وﺻﻮت أﻓﻜﺎري‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺬﻛﺮت ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫»‪ ..‬ﻛﻲ أﻧﺰع اﻟﻄﺮق اﻟﺤﺪﻳﺪي اﻟﻤﻘﯿﺖ ﻣﻦ ﺣﻮل رأﺳﻲ وأﻋﯿﺪه لـ )دوﺑﻮن(‪،‬‬
‫ﻓﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ أن أﺿﻌﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺲ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﻟﺤﻈﺘﮫﺎ أن ﻗﻤﺔ رأﺳﯽ ﺗﻨﺐ‪« ...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ھﻜﺬا إذن!‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك طﺮﻳﻘﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺟﺪا وﺻﻠﺖ ﺑﮫﺎ ﺑﺼﻤﺎﺗﯽ إﻟﻰ ﻛﯿﺲ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﻲ‪،‬‬
‫وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ وﺟﺪوا ﮐﯿﺴﺎ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﯿﺎ ﻳﺤﻤﻞ ﺑﺼﻤﺎﺗﯽ ﺣﻮار ﺟﺜﺔ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪..‬‬
‫اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج‪ :‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻧﺎ اﻟﻘﺎﺗﻞ وﻟﻜﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻜﯿﺲ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺳﺆال واﺣﺪ ھﻨﺎ‪ ..‬ھﻞ اﺳﺘﻌﻤﻞ اﻟﻜﯿﺲ ﻣﺼﺎدﻓﺔ أم أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺒﻐﻰ ﺗﻮرﻳﻄﻲ؟‬
‫ھﻞ ﺧﻨﻖ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﺑﺄول ﻛﯿﺲ وﺟﺪه‪ ،‬أم أﻧﻪ اﺧﺘﺎر ذﻟﻚ اﻟﻜﯿﺲ ﺑﺎﻟﺬات ﺑﻐﯿﺔ إﻟﻘﺎء‬
‫اﻻﺗﮫﺎم ﻋﻠﻰ أول ﻣﻐﻔﻞ ﺧﻄﺮ ﻟﻪ؟‬
‫وطﺒﻘﺎ اﺳﺘﻌﻤﻞ ﻗﻔﺎزا ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻟﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﻐﯿﺮ ھﺬه اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﺷﻲء‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا ﻗﺘﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻣﻀﺎءة أﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫طﺎﻟﺖ ﻣﺤﺎدﺛﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﺸﺨﺺ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺣﺬر ‪ -‬ﻛﺄﻧﻨﻲ أﻣﺴﻚ ﻓﺎرا ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ‪ -‬ﻣﺪدت ﻳﺪي أﺗﻠﻤﺲ اﻟﻔﺄرة‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻗﺪ‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪ ..‬ﺗﺤﺮﻛﺖ‬
‫ﺗﻌﻠﻤﺖ ﺷﯿﺌﺎ أو ﺷﯿﺌﯿﻦ ﻋﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻣﻊ ) ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺆﺷﺮ إﻟﻰ أﻳﻘﻮﻧﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻓﻲ طﺮف اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ..‬ﻛﺎن اﺳﻤﮫﺎ‬
‫)ﻣﻼﺣﻈﺎت(‪..‬‬
‫ھﻞ اﻧﺘﮫﺖ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﺑﻌﺪ؟‪ ..‬ﻻ‪..‬‬
‫أﻋﺮف أن )دوﺑﻮن( ﻳﻜﻔﻞ ﺳﺮﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﺤﺎﺳﺒﻪ اﻵﻟﻲ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أﺣﺪ ﻓﺘﺤﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ اﻵن ﻣﻔﺘﻮح ﻛﻘﻠﺐ طﻔﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ دﺧﻠﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺠﯿﻮﺷﻲ ﻷن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺤﺴﺒﻨﻲ ﻣﺤﺎرﺑﺎ‪ ،‬واﻵن ﻗﺪ اﺟﺘﺰت‬
‫اﻷﺳﻮار اﻟﺤﺼﯿﻨﺔ وأﺳﺘﻄﯿﻊ ﻋﻤﻞ ﻣﺎ أﺷﺎء‪..‬‬
‫ﺿﻐﻄﺖ ﻋﻠﻰ اﻷﻳﻘﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻔﺘﺤﺖ ﻧﺎﻓﺬة دوﻧﺖ ﺑﮫﺎ ﻣﻼﺣﻈﺎت‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أﺳﻤﺎء ﻣﻠﻔﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ طﻮﻳﻠﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬واﺳﺘﻄﻌﺖ أن أﻗﺮأ )ﻓﺎﻗﺪ‬
‫اﻟﻮﻋﻲ( ‪) -‬اﺳﺘﯿﻘﺎظ( ‪) -‬ﻋﺬاب اﻻﺧﺘﻨﺎق( ‪) -‬اﻻﺣﺘﻀﺎر اﻟﻨﮫﺎﺋﻲ(‪...‬‬
‫ھﺬا ھﻮ اﻟﺪﻟﯿﻞ اﻟﻜﺎﻣﻞ إذن أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻵن أن أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺧﺮج )دوﺑﻮن(‬
‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼﺒﺎح ﻣﺮﺗﺪﻳﺎ ﻗﻔﺎزﻳﻪ وﻗﺪ دس اﻟﻜﯿﺲ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻜﻲ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ ﻣﻊ ﺣﺒﻞ‬
‫ﻏﻠﯿﻆ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻳﻌﺘﺰم ﺧﻨﻖ أﺣﺪھﻢ ﻟﯿﻀﯿﻒ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ ﺷﻌﻮرا ﻧﺎدرا طﺮﻳﻔﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ..‬إﻣﺎ أن )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﺷﻚ ﻓﯿﻪ أو أن )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﻛﺎن ﺗﻌﺲ اﻟﺤﻆ‪،‬‬
‫ﺑﺤﯿﺚ ﻛﺎن ھﻮ أول ﻣﻦ ﻟﻘﯿﻪ )دوﺑﻮن( ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﺧﺎل ﻣﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬وﻛﺎن ظﮫﺮه ﻟﻪ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ اﻧﮫﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺧﺮة رأﺳﻪ ﺑﺠﺴﻢ ﺛﻘﯿﻞ‪ ..‬ﺛﻢ‪..‬‬
‫)اﻟﻠﻌﻨﺔ! ھﺬه اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻻ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺨﺘﻔﻲ!(‪.‬‬
‫‪ ..‬ﻗﯿﺪه‪ ..‬وﺟﺮه ﺟﺮا إﻟﻰ ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺘﻨﻈﯿﻒ‪ ،‬ﻓﻤﺎ إن ﺑﺪأ ھﺬا ﻳﻔﯿﻖ ﺣﺘﻰ ﺛﺒﺖ اﻟﻜﯿﺲ‬
‫ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺛﺒﺖ اﻟﻄﺮق اﻟﺤﺪﻳﺪي طﺒﻌﺎ ‪ -‬وراح ﻓﻲ ﺑﺮود ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺮدھﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻛﺘﻤﻞ ﻋﻨﺪه اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﺜﻤﯿﻦ‪ ..‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺘﺢ اﻟﺨﺰاﻧﺔ واﻧﺘﺰع اﻟﻜﯿﺲ‪،‬‬
‫ﺛﻢ اﻧﺘﺰع اﻟﻄﻮق ﻓﺄﺧﻔﺎه ﻓﻲ ﺛﯿﺎﺑﻪ وأﻏﻠﻖ اﻟﺨﺰاﻧﺔ‪ ..‬واﺑﺘﻌﺪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻪ ﻛﺎن ﺟﮫﺎز اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ‪ -‬أو اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ ‪ -‬ﻳﺰﻏﺮد ﻓﺮﺣﺎ ﺑﻜﻞ ھﺬه‬
‫اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺘﻪ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﺒﻖ ﺳﻮى ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻟﻤﻠﻒ ﻛﻠﻪ ﺑﺎﺳﻢ )ﻣﻜﺘﺒﺔ‬
‫اﻻﺣﺘﻀﺎر(‪..‬‬
‫)ﻛﯿﻒ ﺗﻨﻐﻠﻖ ھﺬه اﻟﻨﺎﻓﺬة؟ ﻻ ﺣﻞ ﺳﻮى إطﻔﺎء اﻟﺠﮫﺎز ﻛﻠﻪ وﻷﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﺤﻤﺎﻗﺔ‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ‪(..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺮاري ﻣﺘﺄﺧﺮا رﺑﻊ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻷن وﻋﯿﻲ ﺗﻼﺷﻲ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ظﻼم‪ ..‬ظﻼم‪ ..‬ظﻼم‬

‫أﺳﻮد ﻣﻦ اﻟﺴﻮاد وأﻛﺜﺮ ﺻﻤﺘﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -١١‬ﮐﺸﻒ اﻷوراق‪..‬‬
‫ﻳﺠﻠﺲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه اﻷﺛﯿﺮ أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻳﺘﺄﻣﻠﻨﻲ وأﻧﺎ أﻓﯿﻖ وﻛﻞ‬
‫ﻤﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻼﻣﺢ وﺟﮫﻪ ﺗﻌﻜﺲ ھ ً‬
‫أﺧﯿﺮا ﺣﺎوﻟﺖ ﺗﺤﺮﻳﻚ أطﺮاﻓﻲ ﻓﻠﻢ أﻗﺪر‪..‬‬
‫اﻹﺟﺎﺑﺔ واﺿﺤﺔ وﺳﺄوﻓﺮ ﻋﻠﯿﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻣﻘﯿﺪا ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﺑﺎﻟﺤﺒﺎل ﻓﻲ وﺿﻊ‬
‫اﻟﻤﺼﻠﻮب‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻗﺎل ﻓﻲ ﺷﺮود‪ ،‬وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻗﺒﻀﺔ ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ ﻓﻲ ﻳﺪه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﻓﻘﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺎ أظﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻠﻢ ﺗﺨﺮج إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪..‬‬
‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ‪ -‬ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬واﺿﺤﺔ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻣﻠﺜﻤﺎ ﺑﻘﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﺻﻖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وﻗﺪ ﺳﻤﻊ ﻧﮫﻨﮫﺘﯽ وھﻤﮫﻤﺘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة ﻟﮫﺬه اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺼﻮت ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺄﻣﻞ أظﻔﺎره‪ ..‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﺗﻮﻗﻊ ﻗﻂ أﻧﻚ ﺳﺘﺤﺎول اﻟﻌﺒﺚ ﻓﻲ ﺟﮫﺎزی‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ إﻟﻰ أن أﺣﺪا ﻟﻦ‬
‫ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻓﺘﺤﻪ‪ ،‬وﻧﺴﯿﺖ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﯿﺠﺪوﻧﻪ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬اﻟﺨﻼﺻﺔ ﻟﻘﺪ‬
‫ﺻﺮت ﺗﻌﺮف أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل رﺟﺎل اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻳﺆﺳﻔﻨﻲ أﻧﻨﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬
‫إﻟﻰ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻚ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻘﻠﺺ وﺟﮫﻪ اﻷﻣﻠﺲ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ أن أﺣﺒﻚ أو أﺛﻖ ﺑﻚ ﻟﮫﺬا ‪ -‬ﺣﯿﻦ ﻗﺘﻠﺖ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ‪ -‬ﻛﻨﺖ‬
‫أول ﻣﻦ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ ﮐﯽ اورطﻪ‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻨﺪي اﻟﻜﯿﺲ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻜﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﻮي‬
‫ﺑﺼﻤﺎﺗﻚ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺣﺘﺎج إﻟﯿﻪ ﺣﺘﻤﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﮫﺬا اﻋﺘﻨﯿﺖ ﺑﺈﺧﻔﺎﺋﻪ‬
‫وﻋﺪم ﻟﻤﺴﻪ ﺑﯿﺪ ﻋﺎرﻳﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﻜﺮ أﻧﻪ أﺳﻠﻮب ﻧﺎﺟﺢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻗﺘﻠﺖ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(؟‬
‫‪ -‬إﺟﺎﺑﺔ ﺳﮫﻠﺔ ﻟﺴﺆال ﺻﻌﺐ‪ ..‬ﻗﺘﻠﺘﻪ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ھﻨﺎك‪ ،‬وﻷﻧﻨﻲ أﻣﻘﺖ ﺟﺜﺘﻪ‬
‫اﻟﻀﺨﻤﺔ وراﺋﺤﺘﻪ اﻟﻌﻄﺮﻳﺔ اﻟﺪﺳﻤﺔ‪ ،‬وأﺳﺌﻠﺘﻪ اﻟﺴﻤﺤﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻳﺪﻳﺮ ظﮫﺮه ﻟﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺒﻀﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺛﻤﺔ إﻏﺮاء‬
‫أﻗﻮى ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﺟﻌﻠﺖ ﺣﺎﺳﺒﻲ اﻵﻟﻲ ﻳﺼﺪر ﻣﻮﺟﺎت ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺗﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ اﻟﻄﻮق‬
‫ﺣﻮل رأﺳﻚ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ھﺬا ﺳﯿﺠﻌﻠﻚ ﺗﻔﻘﺪ اﻟﻮﻋﻲ‪ ،‬وﻋﻨﺪھﺎ ﺳﯿﺤﻤﻠﻚ‬
‫اﻟﻤﺤﯿﻄﻮن ﺑﻚ إﻟﻰ ﻣﻜﺎن ﻗﺼﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أرﻳﺪ أن ﺗﺨﺘﻔﻲ وﻗﺖ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺛﻢ ﺗﻈﮫﺮ ﺑﻌﺪھﺎ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻦ ﺗﺘﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫وﻟﺴﻮف ﺗﺸﻚ أﻧﺖ ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻲ ﻣﻌﻨﻰ ﻣﺎ ﻛﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻨﺎس اﻷﻏﺒﯿﺎء ‪ -‬وأﻧﺖ ﻣﻨﮫﻢ طﺒﻌﺎ – ﻗﻠﯿﻠﻮ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺤﻮاﺳﮫﻢ‪ ،‬وﻳﺴﮫﻞ‬
‫إﻗﻨﺎﻋﮫﻢ ﺑﺄﻧﮫﻢ ﻋﻤﻠﻮا ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻻ ﺷﻌﻮرﻳﺎ‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ ﺷﺮود طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻜﻠﻢ ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫وﺧﻄﺮ ﻟﻲ ھﻨﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﯿﺪ اﻟﺘﻘﯿﯿﺪ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﻳﺠﯿﺪه‪ ..‬أﻗﺴﻢ إن اﻷﻧﺸﻮطﺔ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺣﻮل ﻣﻌﺼﻤﻲ اﻷﻳﻤﻦ‪ ،‬وﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺪ اﻟﺼﺎدق أﺳﺘﻄﯿﻊ أن‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻷﻧﺘﻈﺮ‪ ..‬ﻟﺴﻮف ﻳﻼﺣﻆ ذﻟﻚ ﺣﺘﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﺬﻛﺮ‪ ..‬إن اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ ﻳﺮاﻗﺒﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﺎد ﻳﺘﻜﻠﻢ وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺮك ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺻﻮر أﺳﻤﺎك‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا ﺗﺮى‪ ..‬ﻟﻘﺪ دﻧﻮت ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ‪ ..‬وﺻﺮت ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺎ إﻋﻼن‬
‫أﺑﺤﺎﺛﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة أﺻﻄﺪم ﺑﺄﺧﻼق اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻌﺎدي‪ ..‬ﺗﺨﯿﻞ ﻟﻮ أن ﺣﯿﺎة‬
‫)أدﻳﺴﻮن( ﻣﻌﻠﻘﺔ ﺑﻘﺘﻠﻪ اﻣﺮأة ﻋﺠﻮز‪..‬‬
‫اﻣﺮأة ﻻ ﻧﻔﻊ ﻣﻨﮫﺎ وﻻ ﺟﺪوى‪ ..‬ﻋﻨﺪﺋﺬ ھﻞ ﻳﻮﺟﺪ ﺧﯿﺎر؟ ھﻞ ﺗﺘﺮدد؟ ﻟﻮ ﻋﺎﺷﺖ‬
‫اﻟﻤﺮأة ﻟﻤﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك )أدﻳﺴﻮن(!!‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻘﻮل اﻷﺧﻼﻗﯿﻮن‪ :‬ﺣﯿﺎة ﺑﺸﺮﻳﺔ ﺑﺤﯿﺎة ﺑﺸﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﺣﯿﺎة )أدﻳﺴﻮن( ﻻ‬
‫ﺗﺘﺴﺎوى ﺑﺤﯿﺎة اﻣﺮأة ﻋﺠﻮز‪ ،‬وﺣﯿﺎة )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﻻ ﺗﺘﺴﺎوى ﺑﺤﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬ﺑﻞ ﺑﺤﯿﺎة‬
‫أﺑﺤﺎﺛﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ دھﻤﺖ طﻔﻼ ﺑﺴﯿﺎرﺗﻲ ﻓﻲ )ﺑﻠﺠﯿﻜﺎ( ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‪ ..‬ﻓﻤﺎذا ﺗﻈﻨﻨﻲ ﻓﻌﻠﺖ؟ ﻓﺮرت‬
‫وﺗﻨﺎﺳﯿﺖ اﻷﻣﺮ‬
‫‪ -‬ﺳﺘﻘﻮل‪ :‬ﺗﺒﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ وﻏﺪ! ﻓﺄﻗﻮل ﻟﻚ‪ :‬ﻟﻮ ﺧﻀﻌﺖ ﻷﺧﻼق اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻌﺎدي ﻟﻜﻨﺖ‬
‫اﻵن ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬وﻟﻤﺎ وﺟﺪ اﻛﺘﺸﺎﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﺒﺪﻳﮫﻲ ھﻨﺎ أن ﺣﯿﺎﺗﻚ ﻟﯿﺴﺖ أھﻢ ﻣﻦ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﯾﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬وأرﺟﻮ أن‬
 ‫ﺗﺠﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻮى ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ أﻧﻚ ﺗﻘﺪم ﺑﻤﻮﺗﻚ ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻤﺴﯿﺮة اﻟﻌﻠﻢ! ‪.‬‬
‫وﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ﺻﻤﺖ ﻋﺎد لـ )ﻣﻮﻧﻮﻟﻮﺟﻪ( اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ..‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺧﺘﺮ اﻟﻮﺳﯿﻠﺔ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺟﻨﺲ اﻛﺘﺸﺎﻓﻲ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻣﻨﺤﻚ ‪ -‬ﻣﺜﻼ – ﺷﻌﻮرا ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ﻣﻦ اﻷﻟﻢ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻗﻠﺒﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‬
‫ﻣﻦ اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪھﺎ أﻟﻘﻰ ﺑﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﺑﻌﯿﺪ ﻋﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ – وﻟﺴﻮف ﻳﻨﺪھﺶ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺣﯿﻦ ﻳﺠﺪ ﺷﺎﺑﺎ‬
‫ﻣﺜﻠﻚ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﯿﺔ‪ ..‬ﺑﻞ وﻳﻤﻮت ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﺳﯿﺆﻛﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺳﯿﻨﻔﻲ ﻛﻞ اﻷﺳﺒﺎب اﻷﺧﺮى ھﻜﺬا ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻓﺼﻞ‬
‫دام ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﮫﺾ‪ ،‬وﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت ﺳﺎﺋﻞ ﻳﺘﺪﻓﻖ ﻓﻲ ﻛﻮب‪..‬‬

‫اﻟﺮﺑﻄﺔ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن‪..‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪ ..‬إن ﻣﻌﺼﻤﻲ اﻷﻳﻤﻦ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﻘﯿﺪ‪ ،‬وﻣﻌﻪ ﻳﺪي ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻌﻠﺖ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻔﻔﺖ طﺮف اﻟﻘﯿﺪ ﻛﯿﻔﻤﺎ اﺗﻔﻖ ﺣﻮل ﻳﺪي ﻟﯿﺒﺪو ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻧﺘﻈﺮ ﻟﺤﻈﺔ أن ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﻔﺮاش ﮐﯽ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﺬﻛﺮ‪ ..‬إن اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ ﻳﺮاﻗﺒﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﺎد ﺣﺎﻣﻼ ﻛﻮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺼﯿﺮ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻤﺬاق – ﺣﺘﻤﺎ ﻓﺠﻠﺲ إﻟﻰ ﻣﻘﻌﺪه‪ ،‬وراح ﻳﺘﺄﻣﻞ‬
‫اﻟﻜﻮب ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻛﻲ أﻓﻌﻞ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺳﺄﺳﺘﻤﺪ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺟﮫﺎزي‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﻌﺎطﻔﺔ ﻣﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺷﻘﺮاﺋﻚ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﻟﻘﺪ ﺗﺤﺎﻣﻠﺖ ﻋﻠﯽ‬
‫ﻧﻔﺴﮫﺎ ﮐﻲ ﺗﻨﺘﺰع دودة طﻮﻳﻠﺔ وﺟﺪﺗﮫﺎ ﻓﻲ ﻋﯿﻦ ﻏﻼم‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ دودة )ﻟﻮاﻟﻮا( إن‬
‫ﻛﺎن اﻻﺳﻢ ﺻﺤﯿﺤﺎ‪ .‬اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ ﺳﺠﻠﺖ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرھﺎ ﺻﻮرة راﻗﯿﺔ‬
‫ﻟﻠﺸﺠﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫وﺗﻨﺎول اﻟﻄﻮق‪ ،‬ﻓﻮﺿﻌﻪ ﻓﻮق رأﺳﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺤﺮك ﺑﻤﺆﺷﺮ اﻟﻔﺄرة ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮاﺋﻢ ﺣﺘﻰ‬
‫وﺻﻞ ﻟﻤﺎ أراد‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺴﺘﻐﺮق ھﺬا اﻟﺒﺚ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺑﻌﺪھﺎ أﻋﻮد‪..‬‬
‫وﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ زر اﻟﻔﺄرة‪.‬‬
 ‫أﻏﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻓﻲ )ﺗﺮاﻧﺲ( ﻋﻤﯿﻖ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﻣﺎﻣﻲ وﻗﺖ ﻛﺎف ﻟﻠﺘﻈﺎھﺮ‪ ،‬وﺛﺒﺖ ﻛﺎﻟﻤﺠﻨﻮن ورﺣﺖ ﺑﺄﻧﺎﻣﻠﻲ وأﺳﻨﺎﻧﻲ‬
‫أﺣﺮر اﻟﻤﻌﺼﻢ‬
‫اﻷﻳﺴﺮ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﺳﮫﻼ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺤﻨﯿﺖ ﻟﻸﻣﺎم‪ ،‬ورﺣﺖ أﺣﺎول ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺴﺎق‬
‫اﻟﯿﻤﻨﻲ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﻋﺴﯿﺮا ﻷن اﻟﻮﻏﺪ أﺣﻜﻢ رﺑﻄﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‪ ..‬ﻻ وﻗﺖ ﻟﺪي‪..‬‬
‫اﺳﺘﺪرت ﻷﺑﺪأ ﺗﺠﺎرﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎق اﻟﯿﺴﺮى‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮت ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ ﺣﯿﻮان‬
‫)اﻟﻮﻟﻔﺮﯾﻨﻮ( )‪ (4‬ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا(‬
‫ﺣﯿﻦ ﻳﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﯿﺪة‪ ..‬إﻧﻪ ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﻳﻘﻄﻊ ﺳﺎﻗﻪ اﻟﺤﺒﯿﺴﺔ ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﻪ!‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻣﻠﻚ ﻣﺰاﺟﺎ ﻟﻌﻤﻞ ﻛﮫﺬا اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫!‪ ..‬اﻟﻘﯿﺪ ﻳﺮﺗﺨﻲ‪..‬‬ ‫اﻟﺤﻤﺪ‬
‫ﻧﻌﻮد ﻟﻠﺴﺎق اﻟﯿﻤﻨﻲ اﻵن‪ ..‬ﺗﺤﺮری ﻳﺎ ﺣﻤﻘﺎء!‬
‫ﺗﺤﺮری! ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺒﺮد أظﻔﺎر ﻣﻌﻪ!‬
‫ﺗﺤﺮرت؟ أﺧﯿﺮا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ووﺛﺒﺖ إﻟﻰ اﻷرض‪ ،‬وھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺠﺎﻟﺲ ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺘﻪ أﻣﺎم اﻟﺸﺎﺷﺔ‪..‬‬
‫ھﻞ أﺣﻄﻢ رأﺳﻪ؟ ھﻞ أﻏﺎدر اﻟﻤﻌﻤﻞ طﺎﻟﺒﺎ اﻟﻐﻮث؟‬
‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ!‬
‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻗﺘﻞ ﺻﺒﯿﺎ ﺑﺴﯿﺎرﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺘﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ( ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ‬
‫اﻟﻠﮫﻮ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ..‬واﻵن ﻳﻨﻮي ﻗﺘﻠﻰ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻨﻲ ﺣﺸﺮة‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ أﻏﺎدر اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺻﺎرﺧﺎ‪ ،‬ﺳﯿﻜﻮن ھﻮ ﺟﺎھﺰا ﺑﺄﻟﻒ ﺣﺠﺔ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮر‪ ..‬وﻟﺴﻮف‬
‫ﻳﺼﺪق اﻟﻨﺎس أﻧﻨﻲ ﺟﻨﻨﺖ‪..‬‬
‫وھﻮ‪..‬؟‬
‫ھﻮ ﺳﯿﺴﺘﻤﺮ ﻟﻸﺑﺪ‪ ..‬ﺳﯿﻘﺘﻞ آﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﺳﯿﺨﺎﻟﻒ ﻛﻞ ﻗﻮاﻧﯿﻦ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻌﺎدي ﻷﻧﮫﺎ ﻻ‬
‫ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ!‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻗﺘﻞ اﻟﺼﺮاﺻﯿﺮ ﺟﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫اﻟﺘﻘﻄﺖ ﻣﻨﺪﻳﻠﻲ ﻣﻦ ﺟﯿﺐ ﺳﺮواﻟﻲ‪ ،‬وﻏﻠﻔﺖ ﺑﻪ ﻳﺪي‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺪدت ﻳﺪي ﻣﻦ ﻓﻮق‬
‫ﻛﺘﻒ اﻟﺮﺟﻞ ﻷﺗﻨﺎول اﻟﻔﺄرة‪..‬‬
‫ﺗﺤﺮﻛﺖ ﻷﺷﯿﺮ إﻟﻰ )ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻻﺣﺘﻀﺎر( ﺛﻢ ﺿﻐﻄﺖ اﻟﺰر‪..‬‬
‫واﻧﻔﺘﺤﺖ أﻣﺎﻣﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﻟﻤﻮت ﺧﻨﻘﺎ ﺑﺒﻂء‬
‫‪ -2‬اﻟﻤﻮت ﺑﺎﻟﺴﺮطﺎن‬
‫‪ -3‬ﻣﻮت ﻓﻲ ﺣﺮﻳﻖ‬
‫‪ - 4‬ﻧﺰف ﺑﻄﻲء‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل! ﺗﺤﺮﻛﺖ إﻟﻰ رﻗﻢ واﺣﺪ‪ ،‬وأﻋﺪت ﺿﻐﻂ اﻟﺰر‪ ..‬ظﮫﺮت ﻟﻲ اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺸﮫﯿﺮة‪:‬‬
‫‪Press (Start) when ready‬‬
‫ﻣﻨﻈﻢ ﺟﺪا ھﺬا اﻟﻮﻏﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻞ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ذا واﺟﮫﺔ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ ﻛﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﻌﺪة ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ ﺿﻐﻄﺖ زر اﻟﺒﺪء ‪ ،Start‬وﺑﺪأ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ظﻨﻨﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻦ ﻳﺤﺪث‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ أدرﻛﺖ أن وﺟﻪ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺰرق‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأت اﻟﻤﻮﺟﺎت اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ ﺗﺰﺣﻒ إﻟﻰ‬
‫ﻧﺨﺎﻋﻪ اﻟﻤﺴﺘﻄﯿﻞ ﻟﺘﺤﺎﺻﺮ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻨﻔﺲ‪ ..‬ﺻﺪره ﻳﻌﻠﻮ وﻳﮫﺒﻂ‪ ..‬ﻓﻤﻪ ﻳﻨﻔﺘﺢ‪..‬‬
‫ﻟﺴﺎﻧﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺸﮫﺪ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﺟﺮﻳﺖ إﻟﻰ اﻟﻔﺮاش ﻓﺘﺄﻛﺪت ﻣﻦ إزاﻟﺔ ﺑﺼﻤﺎﺗﯽ‪ ..‬وﻣﺰﻗﺖ اﻟﺤﺒﻞ ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﻲ ودارﻳﺖ‬
‫أطﺮاﻓﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺪت ﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻓﺘﺄﻛﺪت ﻣﻦ ﺗﻨﻈﯿﻔﮫﺎ ﻣﻊ‬
‫اﻟﻔﺄرة‪ ..‬ھﻞ ﻧﺴﯿﺖ ﺷﯿﺌﺎ؟‬
‫ﻻ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻧﺴﯿﺖ؛ ﻓﻤﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ أن ﺗﻮﺟﺪ ﺑﺼﻤﺎﺗﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫واﻵن أﻏﺎدر اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫أرﺟﻮ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻗﺮود )اﻟﻤﺎﻛﺎك( ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻼم‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﻮراء ﻓﻮﺟﺪت رأﺳﻪ ﻣﺤﻨﯿًﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪ ،‬وﻗﺪ راﺣﺖ اﻟﺮﻏﺎوى ﺗﺴﯿﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺷﻔﺘﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ارﺗﻜﺒﺖ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻗﺘﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻗﺘﻠﺖ ﻗﺎﺗﻼ‪ ..‬ﻗﺘﻠﺖ وﺣﺸﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻌﺪت ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك أﺣﺪ‪..‬‬
‫ﻰ‪ ،‬وﻧﻤﺖ ﻛﻠﻮح ﻣﻦ ﺧﺸﺐ ﺣﺘﻰ اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ وأﻏﻠﻘﺘﮫﺎ ﻋﻠ ّ‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪.‬‬
‫ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ ﺗﺄﻣﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻘﻮل وھﻮ ﻻ ﻳﺨﻔﯽ أﻓﻜﺎره‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎت! ﻟﻘﺪ ﺣﺎول أن ﻳﺠﺮب ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻻﺣﺘﻀﺎر ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺑﺮاءة ﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ؟ ھﻞ ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺘﻪ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ووﺟﺪﻧﺎ دﻟﯿﻼ داﻣﻐﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻗﺎﺗﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪ ..‬أﺳﻤﺎء اﻟﻤﻠﻔﺎت ﺗﺸﻲ ﺑﮫﺬا‬
‫ﺑﺼﺮاﺣﺔ وھﺬا ﻳﻌﻨﻲ ﺗﺒﺮﺋﺘﻚ‪ ..‬ﺛﻢ أﺿﺎف وھﻮ ﻳﻨﮫﺾ ﻟﯿﺠﻮب اﻟﻐﺮﻓﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺑﺼﻤﺎﺗﻚ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻛﺜﯿﺮة‪ .‬اﻟﺸﺮطﺔ وﺟﺪت ﺑﺼﻤﺎﺗﻚ ﻋﻠﻰ ﺑﺎب اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ..‬ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷﻗﻔﺎص‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ! ﻛﯿﻒ ﻧﺴﯿﺖ ھﺬه اﻷﻣﺎﻛﻦ؟ وﻟﻤﺎذا ﻳﻘﻮل ھﺬا؟‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻀﯿﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﻌﻠﻢ أﻧﻚ ﻣﻦ زﺑﺎﺋﻦ )دوﺑﻮن( اﻟﺪاﺋﻤﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ‪ -‬رﺣﻤﻪ ﷲ ‪-‬‬
‫ﻣﺨﺒﻮﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻋﺒﻘﺮی‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻪ أن ﻣﺎت‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ اﻋﺘﺮاف ﻣﻌﯿﻦ ﻟﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‬
‫‪ -‬إذن ﻋﺪ ﻟﻌﻤﻠﻚ ﻗﺒﻞ أن أﻧﺴﻔﻚ ﻧﺴﻔﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﺬﻛﺮ‪ ..‬إن اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ ﻳﺮاﻗﺒﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻰ أﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻣﺮﻛﺒﺔ )‪..(CD‬‬

‫وﻓﻲ )ﺑﻠﺠﯿﻜﺎ( ﻓﺘﺢ د‪) .‬رﻳﻤﻮن ﺳﺎدﻳﯿﻞ( اﻟﻤﻈﺮوف ﻟﯿﺠﺪ ھﺬه اﻷﺳﻄﻮاﻧﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫أرﺳﻠﮫﺎ ﻟﻪ ﺻﺪﻳﻖ ﻋﻤﺮه وﻣﻨﺎﻓﺴﻪ )دوﺑﻮن( ﻣﻦ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮل ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﻤﻄﻮﻳﺔ ﺣﻮل اﻷﺳﻄﻮاﻧﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪوث ﺷﻲء ﻟﻰ‪ ..‬أﻋﺮف أﻧﻚ ﺗﻤﻠﻚ ﻧﻔﺲ ﺟﻨﻮﻧﻲ وﺣﻤﺎﺳﯽ وﺛﻮرﺗﻲ‬
 ‫ﻋﻠﻰ أﺧﻼق اﻟﺮﺟﻞ‬
‫اﻟﻌﺎدي‪..‬‬
‫ھﺰ د‪) .‬رﻳﻤﻮن( رأﺳﻪ وداﻋﺐ رﺑﻄﺔ ﻋﻨﻘﻪ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺨﺒﻮل اﻷﺻﻠﻊ ﻳﻘﻮل ﻛﻼﻣﺎ ﻣﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻧﺮ ﻣﺎ ﺗﺤﻮﻳﻪ ھﺬه اﻷﺳﻄﻮاﻧﺔ ﺑﺤﻖ‬
‫اﻟﺴﻤﺎء‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺳﯿﻘﺮأ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺬي ﻳﺸﺮح اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺼﺪق ﺣﺘﻰ ﻳﺮى‬
‫ﻣﺎذا ﺳﯿﺤﺪث ﺑﻌﺪھﺎ؟‬
‫ﻟﻸﺳﻒ ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺠﯿﺐ ﻋﻦ أﺳﺌﻠﺔ ﻛﮫﺬه ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

‫ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﺗﻘﺪم ﺳﻄﻮرا ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺔ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا‬
‫ﺳﯿﻔﺴﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬دﻋﻨﺎ ﻧﺘﻤﺮد ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﺘﻘﻠﯿﺪ وﻧﻘﺮأ اﻟﺮواﻳﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة دون‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ‪..‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬ﺑﺪاﻳﺔ ﻗﺼﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫‪ -2‬ﻗﺎرئ اﻷﻓﻜﺎر‪..‬‬
‫‪ -3‬ﻣﻪـــــــــرّج‪..‬‬
‫‪ -4‬اﻷخ اﻷﻛﺒﺮ‪..‬‬
‫‪ -5‬أﺣﺪھﻢ ﻗﺘﻞ أﺣﺪھﻢ‪..‬‬
‫‪ -6‬ﻣﺘﮫﻢ!!‬
‫‪ -7‬ﺟﺰء ﻣﻔﻘﻮد‪..‬‬
‫‪ -8‬اﺟﻌﻠﮫﻢ ﻳﺸﻌﺮون‪..‬‬
‫‪ -9‬اﻟﺤﺎدث‪..‬‬
‫‪ -10‬ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫‪ -١١‬ﮐﺸﻒ اﻷوراق‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻗﺼﺔ ﺷﮫﯿﺮة ل )ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻛﺮﺷﺘﻮن(‪ ،‬وھﻲ ﺗﺘﺤﺪث اﻟﻔﯿﻠﻢ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎﺋﻲ طﺒﻌﺎ‪.‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻌﻼ‪.‬‬
‫]‪[←3‬‬
‫)*( ﺣﻘﯿﻘﺔ‬
‫]‪[←4‬‬
‫)*( اﻟﻤﺴﺘﺬﺋﺐ أو اﻟﺸﺮه‪ :‬حيوان ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺸﺮاﺳﺔ ھﻮ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﺲ واﻟﺬﺋﺐ‪.‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫) ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ( ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(06‬‬

‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿًﻼ‬

‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬ﻓﺼﻞ ﻋﻦ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﻻ ﺗﺤﺪث إﻻ ﻧﮫﺎرا‪ ،‬وأﺷﯿﺎء ﻻ ﺗﺤﺪث إﻻ ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ﺗﻠﻚ اﻷﺷﯿﺎء اﻷﺧﯿﺮة ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺠﺪ ﻣﻨﮫﺎ اﻟﻤﺨﯿﻒ واﻟﻤﻔﺰع‪ ،‬واﻟﻤﺜﯿﺮ‬
‫ﻟﻠﺘﻘﺰز‪ ،‬واﻟﺒﺸﻊ‪ ،‬واﻟﻤﻤﻨﻮع‪ ..‬ھﻜﺬا ﺷﺄﻧﮫﺎ‪ ،‬وإﻻ ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﺗﺤﺪث إﻻ ﻟﯿﻼ؟‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺛﻤﺔ أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‬

‫أﺷﯿﺎء ﻧﻌﺮف ﻋﻨﮫﺎ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وأﺷﯿﺎء ﻻ ﻧﻌﺮف ﻋﻨﮫﺎ أي ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺗﻠﻚ اﻷﺧﯿﺮة ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺜﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة ﺑﺎردة ﻛﻜﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻧﺠﮫﻞ‪ ..‬وھﻲ ﻋﯿﻦ ﻧﻈﺮة اﻟﺮﻋﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﻋﯿﻦ طﻔﻞ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻟﻪ أن ﻳﺼﺎﻓﺢ‬
‫)أوﻧﻜﻞ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺠﮫﻞ )أوﻧﻜﻞ( ﻟﮫﺬا ﻳﺨﺸﺎه ﻛﺎﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺛﻤﺔ أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‬

‫أﺷﯿﺎء ﺗﻠﮫﻮ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وأﺷﯿﺎء ﺗﻠﮫﻮ ﺑﻨﺎ!‬
‫ﺗﻠﻚ اﻷﺧﯿﺮة ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﺬاق اﻟﻤﻠﺢ‪ ،‬وﺑﺮودة اﻟﺜﻠﺞ‪،‬‬
‫وﻗﺴﻮة اﻟﺼﺨﺮ‪ ،‬وﻻ ﻣﺒﺎﻻة اﻟﻌﺪم‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺧﺬ ﻋﻨﺪك ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ھﺬا اﻟﺤﺎدث‪:‬‬

‫ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﺳﺎھﺮا ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﻮارئ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬أرﺷﻒ اﻟﻘﺪح اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘﮫﻮة – ﺗﻠﻚ اﻟﻘﮫﻮة ﻋﺪﻳﻤﺔ اﻟﻠﻮن واﻟﺮاﺋﺤﺔ واﻟﻄﻌﻢ واﻟﻤﻔﻌﻮل – ﻣﻊ طﺒﯿﺐ‬
‫أﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﺬﻋﻮر داﺋﻤﺎ اﺳﻤﻪ )ھﺎﻧﺲ(‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺛﺮﺛﺮ ﻣﻌﻪ وأﺳﺄﻟﻪ ﻋﻦ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺠﻌﻞ ﻛﻞ اﻷﻟﻤﺎن أﺳﻤﮫﻢ )ھﺎﻧﺲ(‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ دﻋﺎﺑﺘﻲ ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻛﻠﮫﻢ )ھﺎﻧﺲ(‪ ..‬ھﻨﺎك )ﺑﯿﺘﺮ( و )أوﺗﻮ( أﻳﻀﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ دوى ﺻﻮت ﻋﺮﺑﺔ اﻹﺳﻌﺎف اﻟﻠﻌﯿﻦ اﻟﻤﻮﻟﻮل‪ ،‬وھﻲ ﺗﺪﻧﻮ ﻟﺘﻘﻲء ﺣﻤﻠﮫﺎ اﻟﺪاﻣﻲ‬
‫ﻓﻮﻗﻨﺎ ﺛﻢ ﺗﻨﺼﺮف‪..‬‬
‫اﻟﻠﻌﻨﺔ! ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻠﯿﻠﺔ ھﺎدﺋﺔ وﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺒﺸﺮ ﺑﺄن ﺗﻈﻞ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺼﺒﺎح ﺳﻮى ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‪ ..‬ﺣﺮام ﻋﻠﯿﻚ أﻳﮫﺎ اﻟﺠﺮﻳﺢ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ أن ﻳﺼﺒﺮ ﻗﻠﯿﻼ!‬
‫ﺻﻮت اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﯿﺔ إﻳﺎھﺎ‪ ..‬ﺻﻮت اﻷﺣﺬﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎطﯿﺔ ﻟﻠﻤﺴﻌﻔﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺮﻛﻀﻮن وﻗﺪ اﻧﺤﻨﯽ ظﮫﺮھﻢ‪ ،‬وھﻢ ﻳﺠﺮون اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ ﻓﻮق اﻟﺤﺼﻰ اﻟﺨﺸﻦ ﻟﻤﺪﺧﻞ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫ﺛﻢ ‪ -‬ھﺎ ھﻮ ذا ‪ -‬ﺗﺮي اﻟﺠﺴﺪ اﻟﻤﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪ ..‬رﺟﻞ ھﻮ أﻗﺮب إﻟﻰ ﺳﻦ‬
‫اﻟﺸﯿﻮخ‪ ،‬ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ واﻟﻌﻮﻳﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺻﺮاخ اﻟﻐﻀﺐ ﻻ اﻷﻟﻢ‪ ،‬وﻋﻮﻳﻞ‬
‫اﻻﺣﺘﺠﺎج ﻻ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪..‬‬
‫ﻛﺎن زﻧﺠﯿﺎ ذا ﺑﺸﺮة داﻛﻨﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻧﻮع اﻟﺴﻮاد اﻟﻤﺎﺋﻞ إﻟﻰ اﻟﺰرﻗﺔ اﻟﺬي‬
‫ﺗﺮاه ﻓﻲ أھﻞ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( وﻻ ﺗﺮاه ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( أﺑﺪا‪ ..‬إن ﺳﻮادھﻢ ھﻨﺎ ﻓﺎﺗﺢ ﻧﻮﻋﺎ ﺑﻪ‬
‫ﻟﻤﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﻮن اﻟﺒﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺷﻌﺮه أﺷﯿﺐ ﻣﺠﻌﺪا طﻮﻳﻼ إﻟﻰ ﺣﺪ‪ ،‬وﺟﺴﺪه ﺿﺌﯿﻞ ﻗﻮي ﻛﺠﺴﺪ ﻗﻂ ﺑﺮى‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻘﯿﺪا إﻟﻰ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ!‬
‫ﻛﺎن ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﻌﺘﺎدا ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻳﻨﺪر أن أرى ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻘﯿﺪ ﻛﺎﻟﺬﺑﯿﺤﺔ إﻟﻰ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪..‬‬
‫وﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ‪ -‬ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ‪ -‬ﻓﻠﻢ أﺟﺪه‪ ،‬ووﺟﺪت واﺣﺪا ﻳﺘﺴﻠﻞ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺒﺎب ﻟﯿﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﻌﺠﻮز‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪت ﻋﻠﯿﻪ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﻠﮫﻔﺔ واﻟﻘﻠﻖ‪ ..‬إﻧﻪ اﺑﻨﻪ أو‬
‫ﻗﺮﻳﺒﻪ دون ﺷﻚ‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻔﺘﯽ ﺣﺎﻓﻲ اﻟﻘﺪﻣﯿﻦ ﻳﺮﺗﺪي )اﻟﺸﻮرت( وﻣﻦ ﻓﻮﻗﻪ ﻓﺎﻧﻠﺔ داﺧﻠﯿﺔ ﻣﻤﺰﻗﺔ‬
‫ﻣﺘﺴﺨﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻠﻮﻳﺢ وﻗﻮل أﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ أﺣﺪ اﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﺠﯿﺪان اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎﻟﻚ؟‬
‫أﻏﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺪس ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﺑﯿﻦ ﺷﻔﺘﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺮﻳﺾ!‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أرﻳﺪ أن أﻋﺮف ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮت ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻤﻨﻮع اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﺑﺮﻛﻦ ﻓﻤﻪ‪ ،‬وأﺷﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ دﻟﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﺮاﻋﺘﻲ وﻗﻮة ﺗﺄﺛﯿﺮ‬
‫ﺷﺨﺼﯿﺘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓﻲ ذھﻦ راﺋﻖ ﻟﻠﻤﺸﺎﺟﺮات ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ‬
‫ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﺸﺠﺎر ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻐﺔ اﻟﻤﺮء اﻷم ھﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﺘﺸﺎﺟﺮ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن اﻷﺣﻤﻖ ﻟﯿﻔﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ زﻣﯿﻠﻪ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ ﻣﻤﺎﺛﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻢ ﻳﺸﻜﻮ؟‬
‫ﺗﻨﺎول ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺒﻪ وأﺷﻌﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﺑﮫﺠﺔ وﻧﻔﺚ اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ وﺟﮫﻲ ﺛﻢ‬
‫ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺸﻜﻮ ﻣﻦ ﺷﻲء! إﻧﻪ ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ أﻧﮫﻢ ﺣﻤﻖ‪ ،‬وأن ﻋﻠﯿﮫﻢ أن ﻳﻄﻠﻘﻮا ﺳﺮاﺣﻪ‬
‫ﺣﺎﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا الـ‪ ..‬ودس طﺮف اﻟﻠﻔﺎﻓﺔ اﻟﻤﺸﺘﻌﻞ ﻓﻲ ﻋﯿﻦ اﻟﻔﺘﻰ ﻟﯿﻠﻔﺖ ﻧﻈﺮي‬
‫إﻟﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﻐﻼم‪ ..‬ﻳﻘﻮل إن اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻮاء واﻟﺼﺮاخ واﻟﮫﺬﻳﺎن‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﺮﺟﻞ وﺑﺤﺬر ﻣﺪدت ﻳﺪي أﺗﺤﺴﺲ ﻧﺒﻀﻪ‪) ..‬ﻛﺎن ﻣﻘﯿﺪا ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﻤﺼﻠﻮب‬
‫ﻣﻤﺎ أﺗﺎح ﻟﻰ ﺗﺤﺴﺲ ﻣﻌﺼﻤﻪ(‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺖ اﻟﺴﺆال اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﻟﮫﻢ ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ إن ھﺬه )داوا(‪ ،‬وإن اﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة اﺣﺘﻠﺖ‬
‫ﺟﺴﺪ اﻟﺮﺟﻞ وﻳﻘﻮم ﺑﻄﺮدھﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ؟ إﻧﻨﻲ أﻧﺪھﺶ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺄﺗﻲ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻛﮫﺬه!!‬
‫اﺑﺘﺴﻢ اﻟﺮﺟﻞ وأﺧﺮج دﻓﺘﺮ )اﻟﺴﺮﻛﯽ( ﻷوﻗﻊ ﻋﻠﯿﻪ‪ .‬ووﻗﻌﺖ ﺑﺎﺳﺘﻼم اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫طﻠﺒﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ ﮐﯽ ﻳﻨﻘﻠﻮا ھﺬا اﻟﻌﺠﻮز إﻟﻰ ﻓﺮاش ﻣﻨﺎﺳﺐ‪ ..‬وھﻮ ﻓﺮاش‬
‫ﺗﻔﺤﺺ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺤﺎﻻت ﻣﯿﺪاﻧﯿﺎ ﻗﺎل ﻟﻲ اﻟﻤﺴﻌﻒ وھﻮ ﻳﻄﻮى اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ ﻣﻊ زﻣﯿﻠﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﻟﻪ ھﺬا اﻟﻜﻼم ﻟﺴﺒﺐ ﺑﺴﯿﻂ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻌﺠﻮز ھﻮ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ!!‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﺰﻣﯿﻠﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ ﻳﺎ )ﺟﻮن(‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن اﻟﻌﺠﻮز ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ھﯿﺎج ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﮫﺎ وﻛﺎن اﻧﻄﺒﺎﻋﻲ ﻋﻨﻪ ﺻﺤﯿﺤﺎ ﻣﻨﺬ‬
‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ‪ -‬وﻛﻞ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎﺗﯽ ﺻﺤﯿﺤﺔ إﻟﻰ درﺟﺔ أن ھﺬا ﺻﺎر ﻣﻤﻼ ‪-‬ﻓﻲ أﻧﻪ ﻳﺸﺒﻪ‬
‫اﻟﻘﻂ اﻟﺒﺮي‪ ..‬ﺿﺎﻣﺮ اﻟﺠﺴﺪ ﺷﺮس ﻛﺎﻟﺸﯿﻄﺎن‪ ،‬ﺑﻪ ﻗﻮة ﺗﻘﮫﺮ ﺛﻼﺛﺔ رﺟﺎل‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺮﻏﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﯿﯿﺪه ﺑﺎﻟﺸﺎش إﻟﻰ اﻟﻔﺮاش ﻓﻲ ذات‬
‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رأﺳﻪ ظﻞ ﺣﺮا ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻛﺮأس اﻷﻓﻌﻰ ﻣﮫﺪدا ﺑﺎﻟﻌﺾ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬
‫ﻳﺪﻧﻮ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻣﻊ ﻟﺴﺎن ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ إطﻼق اﻟﺴﺒﺎب )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ( اﻟﺬي ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﻣﻨﻪ‬
‫ﺣﺮﻓﺎ‪ ،‬وﻟﺴﺖ ﻧﺎدﻣﺎ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ..‬إن آﺧﺮ ﺳﺒﺐ ﻳﻐﺮﻳﻚ ﺑﺘﻌﻠﻢ ﻟﻐﺔ أﺟﻨﺒﯿﺔ ھﻮ ﻓﮫﻢ‬
‫اﻟﺸﺘﺎﺋﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﻚ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ )ھﺎﻧﺲ( وھﻮ ﻳﻤﻸ ﻣﺤﻘﻨﺎ ﺑﺎلـ )ﻓﺎﻟﯿﻮم(‪ :‬ﺳﺄﻋﻄﯿﻪ ﺟﺮﻋﺔ اﻵن‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﺳﯿﺠﻌﻞ اﻷﻣﻮر أﺳﮫﻞ‪.‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬وآﻣﻞ أﻻ ﺗﻜﻮن ﺣﻤﺎﻗﺔ ﻣﻨﺎ‪..‬‬
‫واﺧﺘﺮﻗﺖ اﻹﺑﺮة اﻷوردة اﻟﺒﺎرزة ﻟﺘﻔﺮغ ﺳﺤﺮھﺎ ﻓﻲ دﻣﺎء اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻔﺎﺋﺮة‪ ،‬ﻓﺴﺮﻋﺎن‬
‫ﻣﺎ اﺳﺘﺤﺎل اﻟﻤﺤﯿﻂ ﻧﮫﺮا‪ ..‬وﺑﺪأ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﮫﺪأ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ أﻣﻜﻨﻨﻲ أﺧﯿﺮا أن أﺗﺄﻣﻠﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ وﺟﮫﺔ ﺳﻮى ﻋﯿﻨﯿﻦ‪..‬‬

‫ﻛﻼ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ وﺣﺸﺎ ﻣﻦ ﻗﺼﺺ اﻟﺨﯿﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻳﺒﺪو ﻛﻌﯿﻨﯿﻦ ﺗﻤﺸﯿﺎن ﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﺪﻣﯿﻦ‪ ،‬ﺑﻞ أﻋﻨﻲ ﺑﺬﻟﻚ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ ﻋﯿﻨﯿﻦ ﻗﻮﻳﺘﯿﻦ ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ دوﻣﺎ أن‬
‫ﺗﺘﺬﻛﺮ ﺷﻜﻞ ﻓﻤﻪ أو أﻧﻔﻪ أو ﺷﺎرﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﺳﺮ ﻗﻮة ﻋﯿﻨﯿﻪ وﻻ أدري‪ ..‬وﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﺗﻔﺴﯿﺮھﺎ ﻟﻜﺎن ﺳﮫﻼ ﻋﻠﻰ أن أﻓﺴﺮ‬
‫ﺳﺮ ﻗﻮة اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ أو اﻟﺤﻀﻮر أو )اﻟﻜﺎرﻳﺰﻣﺎ(‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻻ أﻣﻠﻚ ﺗﻔﺴﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻛﺮر‪:‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎه أﻗﻮى ﻋﯿﻨﯿﻦ رأﻳﺘﮫﻤﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﯽ‪ ،‬ﺑﺒﺎﺿﮫﻤﺎ ﺑﻠﻮن اﻟﻌﺎج‪ ..‬وﺳﻮادھﻤﺎ‬
‫ﻳﺸﻮﺑﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻮن اﻟﺮﻣﺎدي‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﻌﯿﺮات ﻣﺤﺘﻘﻨﻪ ﻓﻲ ﻣﻠﺘﺤﻤﺘﻪ ﻣﻤﺎ‬
‫ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺗﺬﻛﺮ ﻋﯿﻨﻲ )دراﻛﯿﻮﻻ( ﻟﺤﻈﺔ اﻣﺘﺼﺎص اﻟﺪﻣﺎء ﻓﻲ أﻓﻼم )ھﺎﻣﺮ(‬
‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻟﻦ أﻗﻮل ھﻨﺎ إن ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻛﺎﻧﺘﺎ ﺗﺮﻗﺼﺎن رﻗﺼﺔ اﻟﺠﻨﻮن ﻓﻲ ﻣﺤﺠﺮﻳﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺄران ﺣﺒﯿﺴﺎن‬
‫ﻻ ﻳﻜﻔﺎن ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﮫﺮب‪ ،‬وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ ‪ -‬وﻛﻨﺖ ﻣﺤﻘﺎ ‪ -‬أن‬
‫ﻋﯿﻨﯿﻦ ﻛﮫﺎﺗﯿﻦ ﻳﺠﺐ إﺧﻔﺎؤھﻤﺎ ﺑﻀﻤﺎدة‪..‬‬
‫ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﺧﻮاطﺮي ورﺣﺖ أﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ أي طﺒﯿﺐ ﻣﻊ أي ﻣﺮﻳﺾ ﻓﻲ أي ﻣﻮﻗﻒ‬
‫ﻣﺸﺎﺑﻪ‪ ..‬اﻟﻀﻐﻂ‪ ..‬اﻟﺤﺮارة‪ ..‬اﻟﻨﺒﺾ‪ ..‬ﻋﯿﻨﺔ دم‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻟﻔﺘﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ )ﻛﺮﻳﺴﺘﯿﻨﺎ( اﻧﺘﺒﺎھﻲ إﻟﻰ ﺳﺮوال اﻟﺮﺟﻞ‬
‫اﻟﻘﻤﺎﺷﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺟﮫﺎزﻳﺔ اﻟﺒﻮﻟﻲ واﻟﮫﻀﻤﻲ ﻣﻌﺎ‪.‬‬
‫أﻋﺪت ﺗﺄﻣﻞ وﺟﻪ اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺒﺘﻌﺪا ﻋﻦ ﻣﺨﺎﻟﺐ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪ ..‬ﻋﺮق ﻏﺰﻳﺮ‪ ..‬ﻟﻌﺎﺑﻪ ﻳﺴﯿﻞ‬
‫ﻣﻦ ﺷﺪﻗﯿﻪ‪ ..‬ھﯿﺎج‪ ..‬ﺗﺒﻮل ﻻ إرادي‪ ..‬ھﺬه ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﺨﯿﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﻳﻌﺎﻧﯽ اﻟﺘﮫﺎﺑﺎ ﻓﯿﺮوﺳﯿﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺦ‪ ،‬وﻟﯿﺸﻨﻘﻮﻧﻲ ﻟﻮ ﻛﺎن رأﻳﯽ ﺧﺎطﺌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ‬
‫ﺳﺒﺒﻪ؟‬
‫اﺳﺘﺪرت ﻟﮫﺎ وھﻤﺴﺖ ﻓﻲ أذﻧﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺮأی د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( طﺒﯿﺐ اﻷﻋﺼﺎب‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن أطﻠﺐ رأي )آرﺛﺮ‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( اﻵن‪.‬‬
‫ِ‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬ﻟﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻳﺠﻠﺐ ﻣﻌﻪ اﻟﺼﺨﺐ‪ ،‬وﺑﻌﻀﮫﺎ ﻳﻤﺮ دون ﺿﻮﺿﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻧﻌﺮف أﻧﻪ‬
‫ﻛﺎن أﻛﺜﺮ ﺑﺸﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫وأن اﻟﺼﻤﺖ ﻗﺪ ﻳﺘﮫﺪد وﻳﻨﺬر‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﻌﺎل ﻣﺜﻼ وأﻋﻄﻨﻲ رأﻳﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪:‬‬

‫ﻟﻘﺪ ﺟﺎء د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪ ،‬وﺗﻔﺤﺺ ﺣﺪﻗﺘﯽ ﻋﯿﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻜﺸﺎف ﺻﻐﯿﺮ‪،‬‬
‫ﺛﻢ أﺟﺮى ﺑﻌﺾ اﺧﺘﺒﺎرات ﺑﺎﻟﻤﻄﺮﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺴﺪ اﻟﻤﻘﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﺘﻠﮫﻔﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮد ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻗﻄﺮات اﻟﻌﺮق ﺗﻨﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ اﻷﺳﻮد‬
‫وﺗﻨﺴﺎب ﻋﻠﻰ زﺟﺎج ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻓﯿﺠﻔﻔﮫﺎ ﺑﻤﻨﺪﻳﻠﻪ ﺛﻢ ﻳﻘﻮل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﻣﺤﻖ‪ ..‬ﺛﻢ ﻻ أظﻦ أﻧﻚ ﻻﺣﻈﺖ ھﺬا‪..‬‬
‫وﻳﺸﯿﺮ ﺑﺈﺻﺒﻌﻪ اﻷﺳﻤﺮ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ ﻓﺨﺬ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وھﻨﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى آﺛﺎر‬
‫اﻷﻧﯿﺎب اﻟﺘﻲ ﻣﺰﻗﺖ اﻟﻠﺤﻢ ﺗﻤﺰﻳﻘﺎ‪ ..‬إﺻﺎﺑﺔ ﺷﺪﻳﺪة ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻗﺪﻳﻤﺔ ھﻲ أﻗﺮب إﻟﻰ‬
‫اﻻﻟﺘﺌﺎم‪..‬‬
‫ﺳﺄل اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻠﮫﺠﺔ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ( ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ أدار وﺟﮫﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اذھﺐ إﻟﻰ اﻟﺠﺤﯿﻢ‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻗﺎل ذﻟﻚ؟‬
‫ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻹﻳﻤﺎءات أن ﺗﻜﻮن ﺑﻠﯿﻐﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﻚ ﺗﺴﻤﻌﮫﺎ‬
‫ﺑﻠﻐﺘﻚ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻗﺪ ﺻﺎر واﺿﺤﺎ‪..‬‬
‫ﺐ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺾ ﺣﯿﻮان ﻣﺎ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻗﺪ‬ ‫ھﺬه ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺮض اﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫ﺗﻜﻮن أﺳﺒﻮﻋﺎ أو أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ‪ ،‬وﻗﺪ وﺻﻞ اﻟﻔﯿﺮوس اﻟﻠﻌﯿﻦ اﻟﺸﺒﯿﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﺻﺎﺻﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﺳﻮى ﺟﻌﻞ ﻟﺤﻈﺎت‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻷﺧﯿﺮة ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ اﻷﻟﻢ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﻨﺞ أﺣﺪ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﺮض ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻄﺐ‪،‬‬
‫إذا ﻣﺎ ﺑﺪأت أﻋﺮاض اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﺨﯿﺔ ﺗﺒﺪو ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫ﺐ ﻻ ﻳﻌﺾ وﻻ ﻳﻌﻮی ﮐﺎﻟﻜﻼب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻋﺾ؟ ﻻ‪ ..‬ھﺬه ﺧﺮاﻓﺔ ﺷﺎﺋﻌﺔ‪ ..‬ﻣﺮﻳﺾ اﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫ﻳﺼﺎب ﺑﮫﯿﺎج ﺷﺪﻳﺪ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﮐﻮﺣﺶ ﻛﺎﺳﺮ‪ ..‬وھﺬا اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﮫﺎب ﺗﯿﺎرات اﻟﮫﻮاء‬
‫وﻳﮫﺎب اﻟﻤﺎء ‪ -‬ﻷﻧﻪ ﻳﺨﺸﻰ آﻻم اﺑﺘﻼﻋﻪ ‪ -‬ﻣﻤﺎ ﻟﺼﻖ ﺑﺎﻟﻤﺮض اﺳﻢ )داء اﻟﺨﻮف ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺎء( أو )ھﺎﯾﺪروﻓﻮﺑﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( وأﻧﺎ أﺑﺘﻌﺪ ﻏﺮﻳﺰﻳﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻨﻜﺮ أن ﺣﯿﻮاﻧﺎ ﻣﺎ ﻋﻀﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻳﻨﻜﺮ‪ ..‬وھﺬا دﻳﺪن ﻛﻞ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮم‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ اﻟﻌﺾ إھﺎﻧﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺮء‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( أن ﻳﻠﻘﻲ ﺑﻜﻠﻤﺎت اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺟﺎﻧﺒﺎ وﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺪﺳﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﺮش رأﺳﻪ اﻷﺷﻌﺚ وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺧﺬه ﻋﻨﺪي‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﺗﻌﺎﻟﺞ ﺣﺎﻟﺔ ﻛﮫﺬه؟‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻼج اﻟﻌﺮﺿﻲ‪ ..‬أﻣﻨﻊ اﻷﻟﻢ واﻟﮫﯿﺎج واﻟﺼﺪاع وأﻣﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺄﺗﻲ ﻟﺘﺮاه ﻏﺪا ﻟﻮ ﻛﺎن ﺣﯿﺎ‪..‬‬
‫وﺣﯿﺎﻧﻲ وﺣﯿﺎ )ھﺎﻧﺲ( ﺑﮫﺰﺗﯽ رأس ﺛﻢ اﻧﺼﺮف‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ھﺎﻧﺲ( ﻣﺘﺼﻠﺒﺎ ﻳﺮﻣﻖ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﻤﺪد وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺬھﻮل ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ‬
‫اﺿﻄﺮرت ﻟﻤﻨﺎداﺗﻪ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ھﺰزت ذراﻋﻪ ھﺰا ﻏﯿﺮ رﻓﯿﻖ ﻓﺘﻨﺒﻪ واﺳﺘﺪار ﻟﯽ‪..‬‬
 ‫‪ -‬أ‪ .‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﯿﻨﺎه‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪ :‬ھﻞ ﻻﺣﻈﺖ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ؟‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﮫﺰ رأﺳﻪ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﻣﺴﺘﺮﻳﺤﺎ ﻟﮫﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬أرﺟﻮ أن ﻧﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ووﻗﻔﻨﺎ ﺗﺮﻣﻖ اﻟﺴﺎﺣﺮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻏﺰا ﻓﯿﺮوس اﻟﺴﻌﺎر ﺧﻼﻳﺎ ﻣﺨﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻟﻪ‬
‫اﻟﻐﻠﺒﺔ واﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺧﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺘﮫﯽ ﻧﻮﺑﺘﺠﯿﺔ اﻟﺴﮫﺮ ﺗﺸﻌﺮ أﻧﻚ ﺛﻤﻞ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﺪ ذﻗﺖ‬
‫اﻟﺨﻤﺮ ﻗﻂ‪ ..‬رأﺳﻚ ﻳﮫﺘﺰ وﺣﺪه ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﻣﻌﻠﻖ ﺑﯿﺎی ﻣﺮن‪ ،‬وﻗﺪﻣﺎك رﺧﻮﺗﺎن ﻛﻌﻮدی‬
‫ﻣﻜﺮوﻧﺔ‪ ،‬واﻟﻜﻼم ﻳﺼﺪر ﻣﻨﻚ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻌﺮف أﻧﻚ ﺳﺘﻘﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺴﻤﻌﻪ ﻓﺘﺘﺴﺎءل‬
‫ﻋﻦ اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻌﺮف أﻧﻪ أﻧﺖ!‬
‫وﻗﺎر اﻟﻤﮫﻨﺔ ﻧﺎم ﻣﺮھﻘﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ وﺟﺪﺗﻨﻲ أﺻﺎﻓﺢ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ‬
‫ﺑﺄﺳﻠﻮب )ﻛﻔﻚ( اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺸﮫﯿﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪ ..‬وﺻﺮت أﺿﺤﻚ ﻷﺗﻔﻪ وأﻗﻞ‬
‫ﺳﺒﺐ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ أﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﻨﻮم ﺣﺘﯽ اﻟﻈﮫﯿﺮة‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﺗﻤﻨﯿﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﻧﻮﻣﺎ ھﺎدﺋﺎ‪ ،‬وﻗﻤﺖ ﺑﺘﺸﻐﯿﻞ ﺟﮫﺎز طﺮد اﻷﺷﺒﺎح‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺴﻘﻒ‪ ،‬ﺛﻢ اﺣﺘﻀﻨﺖ اﻟﻮﺳﺎدة وﻗﺮرت أن أﻓﻜﺮ ﻓﻲ أﺷﯿﺎء ﻣﺒﮫﺠﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺜﻞ ﻣﺎذا؟ ﻣﺜﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﻤﺖ وأﻧﺎ أﻓﻜﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻜﻦ ﺷﯿﻨﺎ ﺑﮫﯿﺠﺎ واﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺰرﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﻮم ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻋﯿﻨﺎن ﺟﺎﺣﻈﺘﺎن‬
‫ﻞ ﻛﺎﻟﺸﻤﺲ‪..‬‬
‫ﻛﺎﺳﺤﺘﺎن‪ ،‬وﺳﮫﻞ ﺗﻤﺮح ﻓﯿﻪ اﻷﺳﻮد ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻄﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﻦ ﻋ ٍ‬
‫وﻛﻨﺖ أﻧﺎ أرﻛﺾ ﻋﺎﻟﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﺮاﻧﻲ‪ ..‬ﻟﯿﺲ أﻣﺎﻣﻲ ﺳﻮى اﺟﺘﯿﺎز ھﺬا اﻟﺴﮫﻞ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ اﻷﺳﻮد‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺳﺘﻤﺰﻗﻨﻲ ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬ﻛﯿﻒ أﻓﺮّ؟‬
‫ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺮرﻧﺎ ﺟﻮار ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺮﻧﻲ اﻧﺘﺒﺎھﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ھﻞ ﻳﺴﺘﻤﺮ ھﺬا؟‬
‫أﺳﺪ أﺷﻌﺚ ﻋﻤﻼق ﻳﺴﺘﺪﻳﺮ ﻧﺤﻮی وﻳﺰأر‪ ..‬ﻗﺪﻣﺎی ﺛﻘﯿﻠﺘﺎن ﻛﻌﺎدة اﻟﺤﺎﻟﻤﯿﻦ‪..‬‬
‫أﺗﺼﺮف ﺑﺒﻂء ﻏﺒﻲ‪ ،‬وأﻗﻮل وأﻧﺎ أﻓﺮّ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ اﻟﺘﮫﺎب ﻓﻲ اﻟﻤﺦ‪ ..‬اﻟﺘﮫﺎب ﻻ أﻛﺜﺮ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫وأﺻﺤﻮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻷدرك أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺋﻦ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪..‬‬
‫أﺗﺄﻣﻞ اﻟﻀﻮء اﻟﺨﺎﻓﺖ ﻣﻦ وراء اﻟﺴﺘﺎﺋﺮ‪ ،‬وأﻗﻮل ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬ﻣﺎ زال اﻟﻨﮫﺎر طﻔﻼ‪ ،‬دﻋﻨﺎ‬
‫ﻧﻮاﺻﻞ اﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫ﻻ ﺗﺨﺎﻓﻮا ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ..‬إﻧﻪ ﻛﺎﺑﻮس‪ ..‬ﻛﺎﺑﻮس ﺑﺴﯿﻂ ﺳﯿﺰول ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻨﻔﻜﺮ ﻓﻲ أﺷﯿﺎء ﻣﺒﮫﺞـ‪..‬‬
‫اﻟﻌﯿﻨﺎن‪ ..‬اﻟﻌﯿﻨﺎن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وأﺻﺤﻮ ﻷﺟﺪ اﻟﻈﻼم اﻟﺪاﻣﺲ ﻳﻐﻤﺮ اﻟﺤﺠﺮة‪ ..‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أرى ﻳﺪي ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻓﯿﻤﺎ‬
‫ﻋﺪا اﻷرﻗﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺒﻪ اﻟﺬي أھﺪاﻧﻲ إﻳﺎه ﺧﺎﻟﻲ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ؟ ﻣﺴﺎء أم ﺻﺒﺎﺣﺎ؟‬
‫رﺑﺎه! أﻧﺎ دﺧﻠﺖ اﻟﻔﺮاش ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫وﺑﺼﻮت ﻣﺴﻤﻮع أﺧﺬت ﺷﮫﯿﻘﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ ﻷﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺷﻌﻮر اﻻﺧﺘﻨﺎق اﻟﺬي‬
‫ﻏﻤﺮﻧﻲ‪ ..‬وأﺑﻌﺪت اﻟﻈﻼم ﺑﯿﺪی ﮐﯽ ﻻ ﻳﺠﺜﻢ ﻋﻠﻰ روﺣﻲ‪..‬‬
‫رﺑﺎاااه؟ ﻟﻘﺪ ﻧﻤﺖ إﺣﺪى ﻋﺸﺮة ﺳﺎﻋﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ!‬
‫رﺑﺎه! ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺎدة دﻗﺔ ﺳﺎﻋﺘﻲ اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن أول ﻣﺎ ﻓﻜﺮت ﻓﯿﻪ ھﻮ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﻨﻮر‪ ..‬اﻟﻨﻮر ﺳﯿﺠﻌﻠﻨﻲ أرﺗﺐ أﻓﻜﺎري‬
‫وأﻓﮫﻢ ﻣﻦ أﻧﺎ وأﻳﻦ أﻧﺎ‪..‬‬
‫أﺿﺄت اﻷﺑﺎﺟﻮرة اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﻘﺮص ﻣﻀﻲء ﺟﻮار اﻟﻔﺮاش‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﮫﻀﺖ ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ ﻷﺿﻲء‬
‫اﻟﺤﺠﺮة‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا ﺑﺪأت أﻓﮫﻢ وأﺗﻮازن‪..‬‬
‫ﺪ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺠﺮى‬
‫رﺑﺎه! إن ﻋﻠﻰ اﻟﺬھﺎب إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻈﺎم ﺣﺎﻻ‪ ،‬ﮐﯽ أﻋ ّ‬
‫ﻟﮫﺎ ﺟﺮاﺣﺔ ﻏﺪا‪..‬‬
‫ﻏﺴﻠﺖ رأﺳﻲ ووﺟﮫﻲ ﺑﺎﻟﻤﺎء اﻟﺒﺎرد ﺛﻢ ارﺗﺪﻳﺖ ﺛﯿﺎﺑﻲ وﻣﻌﻄﻔﯽ‪ ،‬وﻏﺎدرت‬
‫اﻟﺤﺠﺮة ﻣﺴﺮﻋﺎ‪ ..‬آه! اﻟﻈﻤﺄ ﻳﺤﺮق أﺣﺸﺎﺋﻲ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺧﺎرﺟﺎ ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ إن رآﻧﻲ ﺣﺘﻰ ﺻﺎح ﺑﺎﻟﻔﺼﺤﻰ‬
‫ﻛﻌﺎدﺗﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺎطﺐ‪:‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻚ‪ ..‬ﻟﻘﺪ طﺎل ﻧﻮﻣﻚ ﻓﻠﻢ ﺗﺴﺘﺠﺐ ﻟﻘﺮﻋﺎﺗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب وﻻ‬ ‫‪ -‬ﺣﻤﺪا‬
‫ﻣﺮة‪..‬‬
 ‫ﻣﺴﺤﺖ وﺟﮫﻲ ﺑﻜﻔﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺼﺮّ أﻛﺜﺮ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻛﺎﻟﺨﺎرج ﻣﻦ ﻣﻔﺮﻣﺔ ﻟﺤﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ دﻣﺖ ﻧﻤﺖ طﻮﻳﻼ ﻓﺠﺴﺪك ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﮫﺬا‪ ..‬إن اﻟﺠﺴﺪ أﺣﻜﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻞ‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫ﺣﯿﯿﺘﻪ‪ ،‬وھﺮﻋﺖ راﻛﻀﺎ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻈﺎم‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎن اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻷﺳﺒﺎﻧﻲ )ﻣﯿﺠﯿﻞ‬
‫ﻛﺎﺳﺎﻧﻲ( ﻳﻐﻠﻲ ﻏﯿﻈﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ إن رآﻧﻲ ﺣﺘﻰ ﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺄﻧﺬا أﺧﯿﺮا‪ ..‬إﻧﻨﻲ ‪ -‬ﺣﯿﻦ أطﻠﺐ ﺷﯿﺌﺎ ‪ -‬ﻻ أﺗﻮﻗﻊ ﻣﻨﻚ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻟﻜﻨﻲ أﺗﻮﻗﻊ‬
‫اﻻﻋﺘﺬار ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻨﻮ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻪ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺑﺪأت اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪوﻧﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﺴﺎﻋﺘﻲ‪ ،‬واﻋﺘﺬرت ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ‪ ..‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻗﻂ‪،‬‬
‫أﻋﻄﺎﻧﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻣﻤﺮﺿﺔ ھﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻻﻧﺘﮫﺎء ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﮫﻤﺔ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬وﻟﻦ ﻳﻘﺒﻞ أﻋﺬارا‬
‫ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻳﻮم‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻳﻮم‪..‬‬
‫اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ،‬ﻓﺎﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﻷﻛﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﺪﺧﻞ‬
‫ﻣﻌﺪﺗﻲ طﻌﺎم ﻣﻨﺬ ﻳﻮم ﻛﺎﻣﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﯿﯿﺮ( طﺒﯿﺐ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة ﺟﺎﻟﺴﺎ ھﻨﺎك ﻳﻠﺘﮫﻢ ﺷﻄﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻢ ﻣﻊ ﻛﻮب‬
‫ﻋﺼﯿﺮ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ رآﻧﻲ ھﺰ رأﺳﻪ ﻣﺤﯿﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺪو ﺟﺎﺋﻌﺎ ﻛﺘﻤﺴﺎح‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﺑﺪو‪ ..‬أﻧﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻌﻼ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺟﺒﺘﻚ اﻷوﻟﻰ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أرد أن أﺻﺪع رأﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺆال‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة وﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻌﯿﺶ‬
‫ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ داﺋﻢ ﻷن ھﺬه ﻣﮫﻨﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻌﻤﻞ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﺑﺠﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‬
‫ﻓﺄﻳﻦ ﻳﻌﻤﻞ إذن؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ دون أن ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺳﺆاﻻ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻷطﺒﺎء ﻣﺮﺿﻰ ﻣﺘﻌﺒﻮن ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻓﻤﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ دون أن أھﺘﻢ ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ‪:‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ﺑﻨﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﯿﺔ أﺧﯿﺮا؟‬
‫‪ -‬أطﺒﺎء ﻣﺮﺿﻰ؟ ﻣﺮﺣﯽ‪ ..‬ھﻞ أﺻﯿﺐ )آرﺛﺮ ِ‬
‫ﺑﺪت ﻋﻠﯿﻪ إﻣﺎرات اﻟﺪھﺸﺔ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
 ‫‪ -‬آﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﻌﻠﻢ!‬
‫‪ -‬ﻳﻌﻠﻢ ﻣﺎذا؟‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ﻛﻨﺖ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ﻧﺎﺋﻤﺎ ﻣﻊ أھﻞ اﻟﻜﮫﻒ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ وﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﺜﯿﺮ أﻋﺼﺎﺑﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻛﻨﺖ ﻧﺎﺋﻤﺎ ﻣﻌﮫﻢ‪ ،‬وﻣﺎ زال اﺧﺘﻼف اﻟﻌﻤﻼت ﻳﺜﯿﺮ ﺣﯿﺮﺗﻲ‪ ..‬اﺳﻤﻊ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ‬
‫أن أﺳﺨﺮ ﻣﻨﻚ ﻷﻧﻚ ﻻ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﺣﺪث أﻣﺲ ﻓﻲ )إﻧﺪوﻧﯿﺴﯿﺎ( إن اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‬
‫واﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺘﻔﻮق ھﯿﻨﺎن دوﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻋﺘﺬار‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻤﺎ أﺻﺎب )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( و )ھﺎﻧﺲ(!‬
‫ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﻤﻀﻎ‪ ،‬وﺗﺼﻠﺒﺖ ﻋﻀﻼت ﺑﻠﻌﻮﻣﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا دھﺎھﻤﺎ؟!‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻤﺎ ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‬
‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﮫﺎ ﻣﺬاق اﻟﺤﻠﻢ وراﺋﺤﺔ اﻟﺤﻠﻢ وﻣﻠﻤﺴﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﺜﯿﺮ ھﻠﻌﻨﺎ ھﻮ أن‬
‫ﻧﻌﺮف اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ :‬ﻟﻸﺳﻒ ﻟﯿﺲ ھﺬا ﺣﻠﻤﺎ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﻈﻨﻨﻲ أھﺬي؟ إذن ﺧﺬ ھﺬا اﻟﻤﺜﺎل‪:‬‬

‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﺎﺑﻨﻲ اﻟﮫﻠﻊ‪ ..‬وﺗﻼﺷﻰ أي أﺛﺮ ﻟﻺرھﺎق ﻣﻦ ﺟﺴﺪي‪ ..‬إن اﻹرھﺎق ﺗﺮف‬
‫ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺑﺎل راﺋﻖ وإﻟﻰ اﺳﺘﺮﺧﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻦ )اﻷدرﻳﻨﺎﻟﯿﻦ( اﻟﺬي ﺗﺪﻓﻖ ﻓﻲ دﻣﯽ‬
‫ﺟﻌﻠﻨﻲ ﻣﺘﺤﻔﺰا ﻛﺄﻓﻌﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ؟!‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ھﯿﺎج ﻏﯿﺮ ﻣﻔﮫﻮم ﺛﻢ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن أراھﻤﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ داﻋﻲ اﻵن ﻟﻦ ﺗﺤﺐ اﻟﻤﻨﻈﺮ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﮫﻤﺎ ﻟﻦ ﻳﻌﺮﻓﺎك ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ وأﻧﺎ أﺣﺎول ﺟﻤﻊ ﺷﺘﺎت ﺧﻮاطﺮی‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻮ ﺳﺒﺐ ھﺬه الـ‪ ...‬اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ‪..‬‬
‫ھﺰ ﻛﺘﻔﯿﻪ ﻓﻲ ﺗﻮاﺿﻊ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ اﻵن ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬اﻟﺴﻜﺮ ﺑﺎﻟﺪم ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬وظﺎﺋﻒ اﻟﻜﻠﻰ ﺟﯿﺪة‪ ..‬اﻟﺴﺎﺋﻞ‬
‫اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ راﺋﻖ‪ ..‬اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﻘﻄﻌﯿﺔ ﻟﻠﻤﺦ ﺟﯿﺪة‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺳﻤﻮم ﻣﻦ أي‬
‫ﻧﻮع ﻓﯽ دﻣﮫﻤﺎ‪ ..‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ :‬ﻟﻐﺰ ﻛﺄﻛﺜﺮ ﺣﺎﻻت اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺄھﺐ ﻟﻠﻨﮫﻮض‬
‫‪ -‬ھﻞ اﻟﺘﮫﺎب اﻟﻤﺦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﻲ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻓﻲ ﻣﺪى أرﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬وﻳﺤﺪث ﺗﺄﺛﯿﺮا؟‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ‪ ..‬ﻧﺎدرة ھﻲ اﻷﻣﺮاض اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﻓﺘﺮة ﺣﻀﺎﻧﺘﮫﺎ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‪..‬‬
‫ﺣﺎل ﺧﯿﺮ ﻣﻦ ﻳﻔﺘﯿﻚ ﻓﻲ ھﺬا ھﻮ )آرﺛﺮ ِ‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺣﺎول ﻣﻌﺮﻓﺔ رأﻳﻪ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻵن ﻳﺠﺐ أن أرى اﻟﺴﺎﺣﺮ اﻟﻤﺴﻌﻮر إﻳﺎه‪ ..‬إن اﻟﻘﺼﺔ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺷﻲء واﺣﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأى ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺴﺎﺣﺮ‪ ،‬ﻏﺎب اﺛﻨﺎن ﻣﻨﮫﻤﺎ ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪،‬‬
‫واﻟﺜﺎﻟﺚ ﻧﺎم ﻛﺎﻟﻘﺘﻠﻰ ﻳﻮﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼ ﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‪ ،‬وھﻮ ﺟﺰء ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻳﺘﻮﺟﺲ‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮور أﻣﺎﻣﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﺒﻨﯿﺎ وﺣﺪه داﺧﻞ ﻧﻄﺎق اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﻌﯿﺪ ﻋﻦ‬
‫ﻣﺒﺎﻧﯿﮫﺎ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻪ إﺟﺮاءات ﻣﻌﻘﺪة ﻓﻲ اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ واﻟﺘﻤﻮﻳﻦ وﻣﺎ إﻟﻰ‬
‫ذﻟﻚ‪ ..‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إرﻏﺎﻣﻚ ﻋﻠﻰ ارﺗﺪاء اﻟﻘﻔﺎزات واﻟﻘﻨﺎع اﻟﻮاﻗﻲ وأﻛﯿﺎس‬
‫ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﯿﺔ ﺗﻀﻌﮫﺎ ﻓﻮق ﺣﺬاﺋﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺎن د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻗﺪ ﻧﻘﻞ اﻟﺤﺎﻟﺔ إﻟﻰ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻏﯿﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺐ اﻟﺬي وﺻﻞ‬ ‫وﺳﺄﻟﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻵﺳﯿﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ وﺟﺪﺗﮫﺎ ھﻨﺎك ﻋﻦ ﻣﺮﻳﺾ اﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫أﻣﺲ‪ ،‬ﻓﺄﺷﺎرت إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ وﻗﺎﻟﺖ ﺷﯿﻨﺎ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﺼﯿﻨﯿﺔ ‪ /‬ﺑﺎﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﺔ ‪/‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﯿﺘﻨﺎﻣﯿﺔ‪ ..‬ﻻ أدري ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب وﻓﺘﺤﺘﻪ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺎ رأﻳﺘﻪ ھﻮ ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﻓﺮاش دون أﻏﻄﯿﺔ وﻗﺪ‬
‫ﻗﻠﺒﺖ ﺣﺸﯿﺘﻪ اﻟﻤﻄﺎطﯿﺔ‪ ..‬وإﻟﻰ ﺟﻮار اﻟﻔﺮاش ﻛﺎن ھﻨﺎك دﻟﻮ ﺗﻔﻮح ﻣﻨﻪ راﺋﺤﺔ‬
‫ﻣﻄﮫﺮ ﻣﺎ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﻗﺼﺔ ﺑﻠﯿﻐﺔ ﺟﺪا ﻛﻤﺎ ﺗﺮى‪..‬‬
‫اﺳﺘﺪرت ﻷﺳﺄﻟﮫﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻻ ﺗﻘﻮﻟﯿﻦ إﻧﻪ ﻣﺎت وﻳﻨﺘﮫﻲ اﻷﻣﺮ؟‬
‫‪ -‬ظﻨﻨﺘﻚ ﻓﮫﻤﺖ!!‬
‫‪ -‬ﻣﺘﯽ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪ ..‬ت‪ .‬ن‪ .‬ﺗﺎ‪ ..‬ت‬
‫واﺣﺘﻘﻨﺖ أوردﺗﮫﺎ وﻛﺎدت ﺷﺮاﻳﯿﻦ ﻣﺨﮫﺎ ﺗﻨﻔﺠﺮ ﻓﻌﻄﻔﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ أن ﺗﻘﻮﻟﻲ )ﺗﺸﻨﺞ(؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫واﺳﺘﺮدت أﻧﻔﺎﺳﮫﺎ‪ ،‬وﺑﺪت ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﺮاﺣﺔ ﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وﻗﺪ أزﻣﻌﺖ أن أﺗﺠﻪ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻷﻋﺮف رأى د‪) .‬ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻲ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ إﻋﺪاد ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺮاﺋﺢ ﻟﻠﻔﺤﺺ ﻣﻊ ﻣﺴﺎﻋﺪه اﻟﻜﻮري اﻟﺬي‬
‫ﻧﺴﯿﺖ اﺳﻤﻪ‪ ،‬وﺷﻤﻤﺖ راﺋﺤﺔ )اﻟﻔﻮرﻣﺎﻟﯿﻦ( اﻟﻠﻌﯿﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮق اﻟﻌﯿﻦ ﺣﺘﯽ‬
‫ﺗﺪﻣﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻟﺸﺪ ﻣﺎ ارﺗﺒﻄﺖ ھﺬه ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻤﻮت ﻓﻲ ذھﻨﯽ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻣﺴﺎء اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫ورﻓﻊ وﺟﮫﺎء اﻟﺼﻠﺐ ﻧﺤﻮی ﻣﻨﺘﻈﺮا ﻣﺎ ﺳﺄﻗﻮل‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ ﻋﻦ ﺟﺜﺔ اﻟﺴﺎﺣﺮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺬي ﻣﺎت ﺑﺪاء‬
‫ﺐ( ‪.‬‬ ‫)اﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ ﺑﯿﺪه إﻟﻰ اﻟﺜﻼﺟﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻟﻢ أﻗﻢ ﺑﺘﺸﺮﻳﺤﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ھﺬا ﺳﯿﻔﺘﺢ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺑﺎب ﺟﮫﻨﻢ ﻷن‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻘﺪس ﻋﻨﺪھﻢ ‪٠٠‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻲ أن أراه؟‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻣﻮت ﻛﻤﺪا ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﺜﻼﺟﺔ اﻷﻓﻘﯿﺔ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﻜﻮﻣﻮد ذی أدراج ﻋﺪﻳﺪة‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺧﻔﻰ‬
‫ﻟﻌﺒﻲ ﻓﻲ طﻔﻮﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪ ..‬اﻟﻤﺸﮫﺪ ذاﺗﻪ ﻳﺘﻜﺮر ﻟﻜﻦ ﻣﺤﺘﻮى اﻷدراج‬
‫ﻳﺨﺘﻠﻒ‪ ..‬إن اﻷﻟﻌﺎب ھﺎھﻨﺎ ﻣﻦ ﻧﻮع آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺟﺬﺑﺖ اﻟﻤﻘﺒﺾ اﻟﺒﺎرد ﻟﻠﻮراء‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻰ اﻟﺸﻲء اﻟﻤﻠﻔﻮف ﻓﻲ ﻣﻼءة ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﻟﻢ‬
‫ﻧﻜﻦ ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ اﻷﻛﯿﺎس اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻜﯿﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻷن ھﺬا ﻳﺠﻌﻞ‬
‫اﻷﻣﺮ ﺑﺸﻌﺎ‪..‬‬
‫أزﺣﺖ ‪ -‬ﺑﺤﺬر ‪ -‬اﻟﻤﻼءة ﻋﻦ اﻟﻮﺟﻪ‪..‬‬
 ‫ھﻮ اﻟﻮﺟﻪ ذاﺗﻪ وﻗﺪ اﺧﺘﺎرت ﺷﻔﺘﺎه ﻟﻮن اﻟﻤﻮت اﻟﺮﻣﺎدي اﻟﺠﮫﯿﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ! اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﺎن ﺗﺤﺪﻗﺎن ﻓﻲ وﺟﮫﯽ ﺑﺈﺻﺮار ﻣﺮﻳﻊ‪..‬‬
‫ﻟﻠﻮراء ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺧﺎﺋﻔﺎ ﺣﺘﻰ ﻛﺪت أﺗﻌﺜﺮ‪ ،‬وھﺘﻔﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﺟﯿﺪﻳﻮن(! إﻧﻪ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﺷﺬرا!‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮﻓﻊ وﺟﮫﻪ ﻋﻤﺎ ﻳﺆدﻳﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺒﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﯿﺖ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻳﺮﻣﻘﻚ ﺷﺬرا‪ ...‬ھﺬا رأﻳﻲ!‬
 ‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﺎن‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺻﺒﺮ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬا ﻳﺤﺪث‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟﺖ ﻛﺜﯿﺮا ﻏﻠﻘﮫﻤﺎ ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻧﻮع ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﺮﻣﻲ ﻓﻲ ﻋﻀﻼت اﻟﺠﻔﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻗﻮم ﺑﺘﺸﺮﻳﺤﻪ ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪ ﺣﻀﻮر ذﻟﻚ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺮاه؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﮫﺎب اﻟﻤﺦ‪ ،‬واﻟﺘﻐﯿﺮات اﻟﻤﻌﮫﻮدة ﻓﻲ ﺟﺬع اﻟﻤﺦ وﻗﺮن‬
‫)آﻣﻮن(‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ وﺟﺪﻧﺎ ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ اﻟﺨﻠﻮي ﻟﻠﻔﯿﺮوس‪ ..‬ھﺬا ﻛﺎف ﻟﺘﺸﺨﯿﺺ‬
‫اﻟﻤﺮض‪ ..‬ﻣﺎ ھﻲ اﻟﻌﻼﻣﺔ ھﻨﺎ؟‬
‫ﺑﺎﻏﺘﻨﻲ اﻟﺴﺆال اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ ﻓﺘﻮﺗﺮت‪ ،‬وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺷﺪ ﻗﺎﻣﺘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺴﯿﻢ )ﺗﻮر(؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﺟﺴﯿﻢ )ﻧﯿﺠﺮی( ﻳﺎ ﻓﺘﻰ‪ ..‬إن ﺟﺴﯿﻢ )ﺗﻮر( ﺧﺎص ﺑﺎﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء‪ ..‬ﻳﺒﺪو‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو‪ ..‬أﻧﻚ ﻧﺴﯿﺖ ﻋﻠﻢ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت‪..‬‬
‫اﺣﻤﺮت أذﻧﺎي ‪ -‬أو ھﻜﺬا أدرﻛﺖ ﻣﻦ ﺣﺮارﺗﮫﻤﺎ ‪ -‬ووﻗﻔﺖ أﻧﺘﻈﺮ اﻧﺘﮫﺎءھﻤﺎ ﻣﻦ إﻋﺪاد‬
‫اﻟﺸﺮاﺋﺢ ﺣﺘﻰ ﻳﺒﺪأ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬ﻏﺪا ﺳﺄﻛﻮن راﺋﻌﺎ‪ ..‬ﻏﺪا ﺳﺄﻋﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﺟﺴﯿﻢ )ﻧﯿﺠﺮی( و‬
‫)ﺗﻮر( وﻋﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﺳﺄﻗﺮأ ﻛﻞ ﺷﻲء وأﺗﺬﻛﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن ھﺬا‬
‫اﻟﻐﺪ ﻻ ﻳﺠﻲء أﺑﺪا‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف ﻣﺘﻰ ﻟﻜﻨﻲ ﻣﻄﻤﺌﻦ إﻟﻰ ﻗﺪوﻣﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻟﯿﻠﺔ‬
‫ادﺧﻞ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﻣﻨﮫﻜﺎ ﻷﻗﺮأ ﺑﻀﻌﺔ أﺳﻄﺮ ﻣﻦ ذات اﻟﺼﻔﺤﺔ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب )إﻳﺴﻠﺒﺎﺗﺸﺮ(‬
‫‪ -‬وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻷﺳﻄﺮ ذاﺗﮫﺎ ‪ -‬ﺛﻢ أﻧﺎم‪ ..‬وﻏﺪا ﻳﻮم آﺧﺮ ﻳﺘﻜﺮر ﻓﯿﻪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫إﻧﻨﻲ أﺗﻌﻠﻢ ﻗﺪرا ھﺎﺋﻼ ‪ -‬ذﻟﻚ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻜﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺷﻔﻮي‪ ،‬أﻣﺎ‬
‫اﻟﻘﺮاءة ‪ -‬ذﻟﻚ اﻟﻔﻦ اﻟﺒﺸﺮی اﻟﻌﺘﯿﻖ ‪ -‬ﻓﺸﻲء ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻟﻲ ﺑﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻞ إﻟﻰ )ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻓﻲ ﻏ ّ‬
‫ﻣﺘﻰ وﺟﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ واﻟﻤﺰاج اﻟﺮاﺋﻖ ﻟﯿﻌﺮف ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﺮﻓﻪ؟ ﻟﮫﺬا ﺻﺎر ھﺆﻻء‬
‫ﻋﻠﻤﺎء‪ ..‬ﻷﻧﮫﻢ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا ارﻏﺎم أﻧﻔﺴﮫﻢ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﻗﺮاءة اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬
‫ﻣﻦ ﻛﺘﺎب )إﻳﺴﻠﺒﺎﺗﺸﺮ( ﺣﯿﻦ ﻋﺎدوا ﻟﻐﺮﻓﮫﻢ ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﺸﻞ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻛﻮن ﻣﺜﻠﻪ وأﻓﻀﻞ‪..‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ﻟﻰ ﺷﺄن ﻋﻈﯿﻢ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻏﺬا‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﻟﯿﻮم!‬
 ‫وأﻓﻘﺖ ﻣﻦ ﺧﻮاطﺮي ﻋﻠﻰ ﺻﻮت ﻓﺘﺢ اﻟﺜﻼﺟﺔ‪..‬‬
‫ﺗﻤﺪﻳﺪ اﻟﺠﺴﺪ اﻟﺰﻧﺠﻲ اﻟﻨﺤﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ اﻟﺮﺧﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﺜﻘﻮﺑﺔ ﻣﻦ‬
‫وﺳﻄﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺣﺐ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ إﻧﮫﺎ ﺳﺘﺠﻌﻠﻨﻲ‬
‫أﻋﺮف‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﮫﺎ ﺳﺘﺨﻠﺼﻨﻲ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﯿﺎن اﻟﻤﻘﯿﺖ‪..‬‬
‫رﻓﻊ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﻷﻋﻠﯽ ﮐﯽ ﻳﺄﺧﺬ ﻧﻈﺮة اﺷﻤﻞ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻌﺪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺠﻞ ﻳﺎ )ﻛﯿﻢ(‪.‬‬
‫ودس ﻳﺪﻳﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺎزﻳﻦ‪ .‬وھﻮ ﻳﻮاﺻﻞ ﺗﺄﻣﻞ اﻟﺠﺜﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ ﺣﻘﺎ أﻣﺮ ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪..‬‬
‫وواﺻﻞ اﻟﺘﺄﻣﻞ ﺑﺮھﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺸﮫﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺘﻤﺎ ﻣﺴﺘﻌﺪان‪ ..‬ﻓﻠﻨﺒﺪأ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻞ أﻧﺎ أﺣﻠﻢ أم أن ھﺬا اﻹﺻﺒﻊ ﻗﺪ اﺧﺘﻠﺞ ﻗﻠﯿﻼ؟‬

‫ﻳﺴﻤﻮن ھﺬا )ھﻠﻮﺳﺔ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻤﯿﺖ(‪ ،‬وھﻮ ﻳﺤﺪث ﻛﺜﯿﺮا ﻟﻤﻦ ﻳﻄﯿﻠﻮن اﻟﻨﻈﺮ‬
‫ﻓﻲ ﺟﺜﺔ‪ ..‬ﻋﻨﺪﺋﺬ ﻳﺮوﻧﮫﺎ ﺗﺘﺤﺮك‪..‬‬
‫ﻛﺎن أﺑﻲ ﻓﻲ ﻓﺮاش اﻟﻤﻮت‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻐﻄﻮا وﺟﮫﻪ ﺑﻌﺪ ﺣﺘﻰ ﺗﮫﺪأ أﻣﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪،‬‬
‫ودﺧﻠﺖ اﻟﺤﺠﺮة وﺣﺪي‪ ..‬راﻋﻨﻰ اﻟﻠﻮن اﻷﺻﻔﺮ ﻛﺎﻟﻠﯿﻤﻮن ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ اﻟﻤﺠﻌﺪ‬
‫اﻟﻤﺘﺮاﺧﻲ‪ ..‬ﺛﻢ‪ ..‬ﺛﻢ أطﻠﺖ اﻟﻨﻈﺮ‪ ..‬رأﻳﺖ رﮐﻦ ﻓﻤﻪ اﻷﻳﺴﺮ ﻳﺘﺤﺮك‪ ..‬إﻧﻪ ﺣﻲ!‬
‫ﻟﻢ ﻳﻤﻸﻧﻲ ھﺬا ﺣﺒﻮرا ‪ -‬ﺻﺪﻗﻮﻧﻲ ‪ -‬ﺑﻞ ﻣﻸﻧﯽ رﻋﺒﺎ‪ ..‬ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ واھﻤﺎ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺑﻲ ﻟﻠﺤﯿﺎة ﻗﻂ ﺑﻌﺪ ھﺬا‪ ..‬ان )ھﻠﻮﺳﺔ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻤﯿﺖ( ﺗﺘﻜﺮر ﻣﻌﻲ اﻻن‬
‫ﺑﻮﺿﻮح‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وھﻮ ﻳﻀﻊ ﻧﺼﻞ اﻟﻤﺒﻀﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺒﯿﻦ اﻟﻌﺎری‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻌﺪ ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺎر ﻳﺎ )ﻛﯿﻢ(‪ ..‬ﺳﻨﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻤﺦ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺮاﺟﻊ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻣﻜﺎن ﻟﺮؤﻳﺔ أﻓﻀﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻮ ُﻣﻌِﺪ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر؟‬
‫ﺐ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻀﻤﻦ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬ﻛﻠﻌﺎﺑﻪ ﻓﻮق ﺟﺮح ﻓﻲ ﻳﺪك‪..‬‬ ‫‪ -‬ﻣﻊ داء اﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﻘﻠﺖ ﺣﺎﻻت ﻛﺜﯿﺮة ﺑﺴﺒﺐ زرع ﻗﺮﻧﯿﺔ ﻣﺮﻳﺾ ﻣﺎت ﺑﻤﺮض ﻋﺼﺒﯽ ﻣﺠﮫﻮل‬
‫ﻟﻤﺮﻳﺾ آﺧﺮ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺮف ‪ -‬ﻣﺘﺄﺧﺮا ﺟﺪا – أن اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻷول ﻛﺎن ﻣﺼﺎﺑﺎ‬
‫ﺐ‪ ..‬وھﺬه ھﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ :‬ﻻ ﺗﺰرع أي ﻋﻀﻮ أﺧﺬﺗﻪ ﻣﻦ ﻣﯿﺖ ﺗﻮﻓﯽ ﺑﺪاء‬ ‫ﺑﺎﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫ﻣﺠﮫﻮل‪..‬‬
 ‫ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻮﺟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أن ﺷﯿﻨﺎ ﻣﺎ ﻏﺮﻳﺐ ﻓﻲ ھﺬا الـ‪.....‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا آﺧﺮ ﻣﺎ ﻗﺎل‪..‬‬
‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﮫﻮي أرﺿﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬ﺷﺮﺣﻮه ﺛﺎﻧﯿﺔ!‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‬
‫ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﯿﻼ ﻟﻪ ‪ -‬داﺋﻤﺎ ‪ -‬ﻣﺬاق ﺧﺎص ﺣﯿﺚ اﻟﻈﻼم أو‬
‫اﻟﻀﻮء اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ..‬وﻧﺤﻦ اﻋﺘﺪﻧﺎ أن اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻻ ﺗﺮى إﻻ ﻓﻲ ﻧﻮر اﻟﺸﻤﺲ‪ ..‬ﻟﮫﺎ ﺿﯿﺎء‬
‫اﻟﺸﻤﺲ ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺧﺬ ﻋﻨﺪك ‪ -‬ﮐﯽ ﺗﺼﺪﻗﻨﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ‪ -‬اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ‪ -‬وﻗﺪ اﺳﺘﺪﻋﻮه ﻣﻦ داره‪ ،‬ﻳﻘﻒ ﻟﯿﺮﻣﻖ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‬
‫ﻣﺬھﻮﻻ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ وﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﯿﺤﺴﺐ ﺣﯿﻦ دق ﺟﺮس‬
‫اﻟﮫﺎﺗﻒ أﻧﮫﻢ ﻳﺮﻳﺪوﻧﻪ ﻷﻣﺮ ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﺣﺎﺋﺮا ﺷﺎردا ﻳﺠﺬب ﺷﻌﯿﺮات ﻟﺤﯿﺘﻪ وﻳﺘﺮك ﻟﻐﺪه‬
‫اﻟﺒﺪﻳﻦ ﻛﺄﻧﻪ ﻓﻲ ﻋﻨﻖ ﺳﺤﻠﯿﺔ )إﺟﻮاﻧﺎ(‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ أﻋﺎدوا اﻟﺠﺜﺔ إﻟﻰ اﻟﺜﻼﺟﺔ‪ ،‬وﺣﻤﻠﻮا )ﺟﯿﺪﻳﻮن( إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﻛﻞ ﺷﻲء ﮐﯽ ﻧﻌﯿﺪه إﻟﻰ اﻟﻮﻋﻲ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ إﻏﻤﺎءه ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‬
‫ﻛﺎﻣﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻓﺤﺼﻪ ﻣﺨﺘﺺ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪ ..‬وطﻠﺐ ﻋﻤﻞ أﺷﻌﺔ ﻣﻘﻄﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﻪ ﺑﺮﻏﻢ‬
‫أﻧﻪ اﺳﺘﺒﻌﺪ أن ﻧﺠﺪ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬وﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﺷﻲء‪ ،‬وﺟﺎءت أﺑﺤﺎث اﻟﻤﻌﻤﻞ‬
‫ﻟﺘﻘﻮل إن اﻟﺮﺟﻞ ﺳﻠﯿﻢ ﻛﻠﻮح زﺟﺎج‪،‬‬
‫ﺻﺎح )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺤﻨﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﻣﺎ اﻟﺨﻄﺄ ھﻨﺎك؟ إن ﻛﻞ ھﺆﻻء ﻏﯿﺮ أﻛﻔﺎء ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺧﺒﯿﺮا ﺑﺎﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت‪ ،‬ﻳﺆﻣﻦ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ھﻮ دﻗﯿﻖ وواﺿﺢ‪ ،‬وﻛﺎن ‪ -‬ﻛﺄﻛﺜﺮ اﻷطﺒﺎء‬
‫اﻷﻛﺎدﻳﻤﯿﯿﻦ ‪ -‬ﻳﻀﺎﻳﻘﻪ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻐﻤﻮض واﻟﺘﺒﺎس اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ اﻟﺴﺮﻳﺮي‬
‫اﻟﺬي ﻳﻤﺎرﺳﻪ اﻷطﺒﺎء اﻟﻌﺎدﻳﻮن ﺑﺎﻟﺴﻤﺎﻋﺔ واﻟﻤﻄﺮﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷطﺒﺎء اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻳﺘﻌﻠﻤﻮن ھﺬا ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻣﺆﻛﺪ أو ﻣﻜﺮر أو‬
‫ﻣﺄﻟﻮف ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﮫﻨﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺮض ھﻮ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﮫﺎ‪ ،‬وﺣﻤﻰ اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ‬
‫ﻟﻮ أﺻﺎﺑﺖ ﻋﺸﺮة ﻣﺮﺿﻲ ﻻﺗﺨﺬت ﻋﺸﺮ ﺻﻮر ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ..‬ﻓﻤﺮﻳﺾ ﻳﺴﻌﻞ‪ ،‬وﻣﺮﻳﺾ‬
‫ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪ ،‬وﻣﺮﻳﺾ ﻳﺘﺒﺮز دﻣﺎ‪ ،‬وﻣﺮﻳﺾ ﻳﺸﻜﻮ ﻣﻦ أﻟﻢ ﺑﺴﯿﻂ ﻓﻲ أﻣﻌﺎﺋﻪ‪ ..‬إﻟﺦ‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻟﻦ ﻳﻔﮫﻢ ھﺬا أﺑﺪا‪ ..‬ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ أطﺒﺎء )ﺳﺎﻓﺎری( دﺧﻠﻮا ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‬
‫ﺧﻼل ﺛﻼﺛﯿﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻘﻮﻟﻮن إﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮ؟‬
‫ﻣﺎ ﻧﻔﻊ اﻟﻄﺐ إذن؟ ﻣﺎ ﺟﺪوى ﻛﻞ اﻟﻤﻼﻳﯿﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﻖ ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة؟ ﺑﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻧﻔﻌﻜﻢ أﺻﻼ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وھﻮ واﻗﻒ ﻳﺘﺄﻣﻞ )ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﻣﺎ ﻳﺮﺑﻂ ﺑﯿﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ‬
‫ھﺬه‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺪت أﻟﺤﻖ ﺑﮫﻢ ﺑﺪوري ﻟﻮﻻ ﺷﻲء ﻻ أدري ﻛﻨﮫﻪ ﺟﻌﻞ ﻏﯿﺒﻮﺑﺘﻲ ﻻ‬
‫ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﺎت ﻋﻤﯿﻖ‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ اﻻھﺘﻤﺎم وأطﺮق واﺿﻌﺎ ﻳﺪه ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻤﺮ ﻳﺎ اﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫ﺐ‪ ..‬وﻋﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‪..‬‬ ‫وﻟﻪ ﺣﻜﯿﺖ ﻋﻦ اﻟﺴﺎﺣﺮ‪ ،‬وﻋﻦ وﻓﺎﺗﻪ ﺑﺪاء اﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫أﺻﻐﻲ ﻟﻲ ﺑﺎھﺘﻤﺎم‪ ،‬وﻣﻌﻪ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ( ﻣﺴﺎﻋﺪه‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻓﺮﻏﺖ ھﺘﻒ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ( وﻗﺪ ﻧﻔﺪ ﺻﺒﺮه‪:‬‬
‫ﺐ ﻻ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺠﺮد ﻓﺤﺺ اﻟﻤﺮﻳﺾ أو رؤﻳﺘﻪ ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ‪..‬‬ ‫‪ -‬داء اﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫إن ﻣﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ ﻟﺴﺤﺮ أﺳﻮد ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫ﺿﻢ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أطﺮاف أﻧﺎﻣﻠﻪ ﺑﻤﻌﻨﻰ )ﺗﻤﮫﻞ( وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺎ )ﺑﺎرﻛﺮ(‪ ..‬إن )ﻋﻼء( ﻻ ﻳﻘﺪم اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻘﺪم ﻣﺸﺎھﺪات‪ ..‬واﻟﺒﺤﺚ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎھﺪة ﺛﻢ اﻟﻔﺮﺿﯿﺔ ﺛﻢ اﻟﺘﺠﺮﻳﺐ ﺛﻢ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج‪ ..‬إن اﻟﻔﺘﻰ ﻗﺪ‬
‫ﻻﺣﻆ ظﺎھﺮة ﺗﺜﯿﺮ رﻳﺒﺘﻪ‪ ..‬ﻓﮫﻞ ﻟﮫﺎ ﻣﻐﺰی ﻣﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ إﺻﺮار‪:‬‬
‫‪) -‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( و )ھﺎﻧﺲ( ﻓﺤﺼﺎ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪) ..‬ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﺷﺮع ﻓﻲ ﺗﺸﺮﻳﺤﻪ‪ ..‬ھﻞ ھﺬه‬
‫ﻣﺼﺎدﻓﺔ؟‬
‫ﻋﻘﺪ )ﺑﺎرﻛﺮ( ذراﻋﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻛﺎن ھﻜﺬا ﻓﺒﻢ ﺗﻨﺼﺢ؟ أﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ طﺎرد أرواح ﮐﻲ ﻳﻄﮫﺮ ﻟﻨﺎ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ؟‬
‫ﺛﻢ أردف وﻗﺪ ﺗﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬أم ﻟﻌﻠﻚ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺤﺮق ﺟﺜﺔ ھﺬا اﻟﺴﺎﺣﺮ؟‬
‫ﻛﻨﺖ ﺑﻄﺒﻌﻲ أﻣﻘﺖ )ﺑﺎرﻛﺮ( وأﺣﺐ اﺳﺘﻔﺰازه؛ ﻓﮫﻮ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز ﻧﺎﻓﺪ اﻟﺼﺒﺮ اﻟﺬي ﻻ‬
‫ﻳﻄﯿﻖ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺘﺪرج ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ..‬وھﺬا ﺳﺨﻒ ﺣﻘﯿﻘﻲ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﻓﮫﻤﻪ ﻟﻮ ﻗﺎرﻧﺖ ﺑﯿﻦ طﺎﻟﺐ اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﯿﺔ وطﺎﻟﺐ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﮫﺎﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﯿﺲ طﺎﻟﺐ اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ أﻏﺒﻰ أو أﻛﺜﺮ ﺣﻤﻘﺎ‪ ..‬ھﻮ ‪ -‬ﻓﻘﻂ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫ﻣﻦ ﺳﻠﻢ اﻟﺘﻌﻠﻢ وﻟﻦ ﻳﻠﺒﺚ أن ﻳﺮﺗﻘﻲ ﺑﻌﻠﻤﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻛﺎن ﻳﺮى طﺎﻟﺐ اﻟﺴﻨﺔ‬
‫اﻷوﻟﻰ – ﻋﻠﯽ ﻏﺮاری ‪ -‬ﺑﻄﯿﺌﺎ ﺟﺪا‪ ،‬ﻏﺒﯿﺎ ﺟﺪا‪ ،‬ﺳﺨﯿﻔﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻻ ﻳﻄﺎق‪ ..‬وﻛﺄﻧﻤﺎ ‪-‬‬
 ‫)ﺑﺎرﻛﺮ( ‪ -‬وﻟﺪ ﻋﺎﻟﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﺒﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻣﺤﺒﺒﺎ ﻟﻜﻨﻲ ﻗﺪ أﻗﺘﺮﺣﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎطﻌﻨﺎ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وﻗﺪ أﺣﺲ أﻧﻨﺎ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﺸﺠﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻗﻮم ﺑﺘﺮﺗﯿﺐ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬وﻟﻦ ﻧﺘﺮك ﻣﺠﺎﻻ ﻟﻠﺨﻄﺄ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ اﻷﺣﻤﻖ اﻟﺬي ﺳﯿﻘﻮم ﺑﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺳﺆال! أﻧﺖ طﺒﻌﺎ ﻳﺎ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ(!‬
‫اﺣﻤﺮ وﺟﻪ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻠﻤﻔﺎﺟﺄة واﻹھﺎﻧﺔ ﻣﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﻨﺎ ﺣﻘﺎ أﻧﻪ أﺳﺘﺎذ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض )اﻟﺒﺎﺛﻮﻟﻮﺟﻲ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺧﺸﻲ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬أن ﻳﺒﺪو ﺟﺒﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻓﮫﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﺣﻤﺎس ﺻﻨﺎﻋﻲ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أرﻳﺪ ھﺬا الـ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻣﻌﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻛﻲ ﻳﺘﻌﻠﻢ‬
‫ﺷﯿﺌﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺗﺤﺎﺷﻰ ﻧﻈﺮاﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟﺖ ﻣﺮارا ﺣﻀﻮر ھﺬه اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻟﻜﻨﮫﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻳﺪﺧﻠﻮن ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪،‬‬
‫وﻋﺴﻰ أن ﺗﻜﻮن أﺣﺴﻦ ﺣﻈﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬إذن ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪..‬‬
‫اﺳﺘﻌﺪدﻧﺎ ﻟﻜﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ووﺿﻌﻨﺎ اﻟﻜﻤﺎﻣﺎت اﻟﻮاﻗﯿﺔ‪ ،‬وارﺗﺪي ﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﻗﻔﺎزﻳﻦ ﻓﻮق‬
‫ﺑﻌﻀﮫﻤﺎ‪ ..‬ﻣﻦ أدراﻧﺎ أن اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻔﯿﺮوس ﺟﺪﯾﺪ ﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﻓﯿﺮوس‬
‫)ﻻﺳﺎ( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻘﺘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﻪ‪ ،‬وﻏﺪا اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﻣﺤﯿﺮا‬
‫ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء ﺣﺘﻰ أﻧﮫﻢ ﻗﺮروا وﻗﻒ اﻷﺑﺤﺎث ﻋﻦ اﻟﺪاء؟‬

‫ﻗﺎم اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻮري ﺑﺘﺸﻐﯿﻞ ﺟﮫﺎز اﻟﻜﺎﺳﯿﺖ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ أﺧﺮ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ‬
‫)ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﻘﻂ أرﺿﺎ‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻮﻗﺎر اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻪ أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ أﻣﺮاض‪ ،‬ﺗﻨﺤﻨﺢ )ﺑﺎرﻛﺮ( وﻗﺎل‬
‫ﻟﻠﻜﻮری‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎت اﻟﺠﺜﺔ ﻳﺎ )ﻛﯿﻢ(‪..‬‬
‫اﺗﺠﻪ )ﻛﯿﻢ( إﻟﻰ اﻟﺜﻼﺟﺔ وﻋﺎﻟﺞ اﻟﺪرج اﻟﻌﻤﻼق إﻳﺎه ﺣﺘﻰ ﻓﺘﺤﻪ‪ ،‬وأﻟﻘﻲ ﻧﻈﺮة إﻟﻰ‬
‫اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﺻﺎح‬
 ‫ﻣﺬﻋﻮرا ﺑﺸﻲء ﻛﻮری ﻣﺎ‪..‬‬
‫إن اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ذﻛﺎء ﻛﺜﯿﺮ وﻻ ﺟﮫﺪ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪..‬‬
‫اﻹﻧﺴﺎن ﻻ ﻳﺼﺮخ ﺣﯿﻦ ﻳﺨﺮج ﺟﺜﺔ ﻣﻦ اﻟﺜﻼﺟﺔ‪ ،‬إﻻ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺗﻌﻔﻨﺖ دون ﺳﺒﺐ‪،‬‬
‫أو دﺑﺖ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﺤﯿﺎة ﻓﺠﺄة‪ ..‬أو‪ ..‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫واﻟﺠﺜﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك!‬
‫ﻣﻦ ارﺗﺒﺎﻛﻪ راح )ﻛﯿﻢ( ﻳﻨﺰع اﻟﻤﻼءة وﻳﺘﻔﺤﺼﮫﺎ ﺛﻢ ﻳﺘﻔﻘﺪ اﻷرض ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻣﺎ ﺿﺎع ﻣﻨﻪ‬
‫ﻗﻄﻌﺔ ﻋﻤﻠﺔ وﻟﯿﺲ رﺟﻼ ﺑﺎﻟﻐﺎ ﻣﯿﺘﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺣﺰم ﺷﺨﻂ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻣﻦ وراء ﻟﺜﺎﻣﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬا اﻟﺘﮫﺮﻳﺞ؟ ھﻞ ﺗﻤﺰﺣﻮن؟‬
‫ﺑﺼﻮت ﻛﺎﻟﺒﻜﺎء ھﺘﻒ )ﻛﯿﻢ(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻗﺴﻢ ﻳﺎ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ‪ ..‬أﻋﺪﺗﻪ ﺑﻨﻔﺴﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﺗﺒﺨﺮ أو أﻛﻠﺘﻪ ﻗﻄﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر اﻟﺘﺴﯿﺐ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة‪...‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﺰل اﻟﻠﺜﺎم ﻋﻦ ﻓﻤﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻟﻪ ذﻧﺐ ﻳﺎ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ(‪ ..‬اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﺧﺎرج ﻋﻦ ﻧﻄﺎق اﻟﻔﮫﻢ‪ ،‬وأراھﻦ ﻋﻠﻰ أن‬
‫ھﺬا اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻟﻢ ﻳﻤﺖ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﺠﯿﺪ ادﻋﺎء اﻟﻤﻮت إﻟﻰ ﺣﺪ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪...‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ وارد ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻟﻘﺪ ُدﻓﻦ ﻣﺮﺿﯽ ﻛﺜﯿﺮون أﺣﯿﺎء ﺑﺴﺒﺐ داء اﻟﺘﺼﻠﺐ‪ ،‬وھﻲ‬
‫اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ أﺛﺎرت رﻋﺐ )إدﺟﺎر آﻻن ﺑﻮ( ﻓﻲ أﻗﺼﺮ ﻗﺼﺼﻪ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن ھﺬا‬
‫اﻟﻤﺪﻋﻲ ﻳﺠﻮل ﺣﺮا ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻣﻦ وراء اﻟﻠﺜﺎم‪ ..‬ﻗﻄﺮات ﻋﺮق ﺗﺤﺘﺸﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﻓﺮﺿﻲ ﺻﺤﯿﺤﺎ‪ ،‬ﻓﮫﻨﺎك ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﺠﻮل ﻣﯿﺖ ﻟﻢ ﻳﻤﺖ‪ ،‬وھﻮ ‪-‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ – ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﺴﻌﺎر!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 5‬أﻳﻦ ھﻮ؟‬
‫وﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء اﺳﺘﺪﻋﻮﻧﻲ ﮐﯽ أﻗﺎﺑﻞ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ :‬ﻓﻤﺎ‬
‫إن ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ھﻨﺎك ﻣﺰﻣﺠﺮا ﻋﺼﺒﻲ اﻟﻤﺰاج؛ وﻗﺪ اﺳﺘﻄﺎﻟﺖ ﻟﺤﯿﺘﻲ أﻛﺜﺮ‬
‫وأﺷﻌﻞ أﺧﻼﻗﻲ ﺟﻮﻋﻲ اﻟﺸﺪﻳﺪ إﻟﻰ اﻟﻄﻌﺎم واﻟﻨﻮم ﺣﺘﻰ رأﻳﺖ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة‬
‫ﺷﺎﺣﺒﺔ اﻟﻮﺟﻪ‪ ..‬وﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻧﻈﺮة ﻣﺸﺠﻌﺔ ﻣﻨﺎﺷﺪة‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻰ ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺣﺎول أن ﺗﺘﻤﺎﻟﻚ أﻋﺼﺎﺑﻚ‪ ،‬وأرﺟﻮك‪ ..‬أرﺟﻮك‪ ..‬ﻻ ﺗﺮد ﻋﻠﯿﻪ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ذﻛﺮﺗﻨﻲ ﺑﺄﺧﺘﻲ اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﯿﺪ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻟﻘﺎﻟﺖ ﻛﻼﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪ :‬اﺳﻤﻊ‬
‫ﻣﻦ ھﻨﺎ وأﺧﺮج اﻟﻜﻼم ﻣﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬أو‪ :‬ﻛﺒ ّﺮ دﻣﺎﻏﻚ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ،‬ﺛﻢ دﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن رآﻧﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺣﺘﻰ اﻧﻔﺠﺮ‬
‫ﻛﺎﻟﺒﺮﻛﺎن‪..‬‬
‫أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻧﺒﮫﺎر ﺷﺪﻳﺪ ﺣﯿﻦ أرى ﻛﯿﻒ ﻳﻨﺠﺢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﻮن‪ ..‬ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻟﻐﺔ أﻧﺜﻮﻳﺔ‬
‫ﻣﺮھﻘﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺒﺎب وﻏﻠﯿﻆ اﻟﻘﻮل‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺄﻧﺘﺬا أﻳﮫﺎ اﻟﻰ! ﻳﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ ﻏﺒﻲ أﺣﻤﻖ! ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ھﻨﺎ ﻻ ﻳﺼﻠﺤﻮن ﺣﺘﻰ‬
‫ﻟﺘﻨﻈﯿﻒ اﻟﻤﺮاﺣﯿﺾ إﻧﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ راﻓﻌﺎ ﺳﺒﺎﺑﺘﯽ ﻣﻨﺬرا‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﻗﺎﻋﺪة ﻧﻘﻮﻟﮫﺎ ﻓﻲ )ﻣﺼﺮ( داﺋﻤﺎ‪ :‬إذا ارﺗﻔﻌﺖ اﻷﻳﺪي ﺗﺴﺎوت‬
‫اﻟﺮؤوس‪..‬‬
‫وﻣﻌﻨﺎھﺎ أن ﻛﻮﻧﻚ رﺋﯿﺴﻲ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﺈھﺎﻧﺘﻲ وإﻻ ﻓﻤﻦ ﺣﻘﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻠﻐﺔ‬
‫ذاﺗﮫﺎ!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻟﺜﺎﻧﯿﺘﯿﻦ ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ إﺟﺎﺑﺔ‪ ..‬إن ﺳﺮﻋﺔ ﺑﺪﻳﮫﯿﺘﻪ ﺗﺨﺬﻟﻪ دوﻣﺎ أﻣﺎم اﻟﺮدود‬
‫اﻟﺠﺎھﺰة ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻨﻮع‪ ..‬واﻟﻮاﻗﻊ أﻧﻨﻲ أﺣﻔﻆ ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ ردود ُﻣﺴﻜﺘﺔ أﺟﺎﺑﮫﻪ‬
‫ﺑﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪ ،‬وداﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﺴﻰ أﻧﻨﻲ اﺳﺘﻌﻤﻠﺘﮫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫ﻗﺎل أﺧﯿﺮا ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ ﺗﺨﺎذل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﻦ ﻳﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﻤﻮت ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻟﻘﺐ طﺒﯿﺐ‪..‬‬
‫رﻓﻌﺖ رأﺳﻲ ﻓﻲ ﺷﻤﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻋﺠﺰ ﻋﻦ ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﻤﻮت ھﻨﺎ؟ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻧﺎ ﻣﻦ أرﺳﻞ ذﻟﻚ اﻟﺴﺎﺣﺮ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﺷﺒﻪ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﺑﺪت ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺤﯿﺮة أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫وأدرك أﻧﻪ ﻓﺠﺮ ﻗﻨﺒﻠﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﮫﺪف اﻟﺨﻄﺄ‪ ..‬ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺪﻋﻮﻧﻲ ﺑﯿﺪه ﻟﻠﺠﻠﻮس‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﻣﻦ اﻷﺣﻤﻖ اﻟﺬي‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ )ﺟﯿﺮي ﺛﻮرﻧﺘﻮن( اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ..‬ھﻮ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ الـ‬
‫ھﻨﺎ ﻛﺎن إﺻﺒﻌﻪ ﻗﺪ اﻣﺘﺪ إﻟﻰ زر )اﻟﺪﻛﺘﺎﻓﻮن( ﻟﯿﺰأر‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ )ﺟﯿﺮي ﺛﻮرﻧﺘﻮن( ﺣﺎﻻ!‬
‫وﺟﺎء )ﺛﻮرﻧﺘﻮن( ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪ ..‬رﺟﻞ ﻣﻠﺘﺢ ذو ﺷﻌﺮ ذھﺒﻲ‪ .‬وﻟﺤﯿﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي‬
‫ﺗﺸﻚ أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻓﻲ وﺟﻮده ﻓﮫﻲ ﺑﻠﻮن اﻟﺒﺸﺮة ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻋﺼﺒﯽ اﻟﻤﺰاج ﻗﺼﯿﺮ‬
‫اﻟﻔﺘﯿﻞ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أن ﻣﺸﺎﺟﺮة ﻋﻨﯿﻔﺔ ﺳﺘﻨﺸﺐ ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺛﻮرﻧﺘﻮن( واﺿﺤﺎ ﺟﺪا‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ظﮫﺮا ﺗﺸﻨﺞ اﻟﺴﺎﺣﺮ ﺑﻌﻨﻒ‪ ،‬وراح‬
‫ﻳﺮﻏﯽ وﯾﺰﺑﺪ وﻗﺪ اﺳﺘﺤﺎﻟﺖ ﺷﻔﺘﺎه إﻟﻰ اﻟﻠﻮن اﻷزرق‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺣﻘﻨﻮه ﺑﺎلـ‬
‫)ﻓﺎﻟﯿﻮم( وﺛﺒﺘﻮا ﻗﻨﺎع اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻓﻤﻪ‪ ،‬ﺛﻢ وﺟﺪ )ﺛﻮرﻧﺘﻮن( أن اﻟﻨﻮﺑﺔ أﻋﻨﻒ‬
‫ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ ﻣﻤﺎ اﺿﻄﺮه إﻟﻰ ﺗﺨﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺗﻤﺎﻣﺎ وإﻳﻼج أﻧﺒﻮب ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺒﺔ‬
‫اﻟﮫﻮاﺋﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺛﺒﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻗﺎب )اﻟﻤﻮﻧﯿﺘﻮر( وراح ﻳﻨﺘﻈﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺛﻤﺔ أﺧﻄﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر رﺳﻢ اﻟﻘﻠﺐ ﻣﺴﻄﺤﺎ‪ ..‬ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺘﻨﻔﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﺣﺪﻗﺘﺎ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك ﺿﻐﻂ دم‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﺣﯿﺎ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ھﺬا ﻓﺈﻧﻨﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻗﺎرﻓﺖ ذﻧﺒﺎ ﻋﻈﯿﻤﺎ ﺣﯿﻦ دﻓﻨﺖ أﺑﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻋﻘﺪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻛﻔﯿﻪ ﺗﺤﺖ ذﻗﻨﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﯿﺼﻐﻲ ﺑﺎھﺘﻤﺎم أﻛﺒﺮ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﺟﺜﺘﻚ ھﺬه ﺗﺮﻛﺖ اﻟﺜﻼﺟﺔ ورﺣﻠﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺠﺜﺚ أﺷﯿﺎء ﻛﺄي أﺷﯿﺎء أﺧﺮى‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ ﻧﻘﻠﮫﺎ أو ﺳﺮﻗﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ اﺣﻤﺮ وﺟﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺗﻌﺮف دﻳﻚ‪ ،‬وﺿﺮب اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺑﻘﺒﻀﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻐﺮي ﺑﺴﺮﻗﺔ ﺟﺜﺔ ﺳﺎﺣﺮ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﺠﻮز‪ ..‬ﻓﻤﺎ ھﻮ‬
‫اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ؟‬
‫وﺑﯿﺪ ﻗﺎﻧﻄﺔ أﺷﺎر لـ )ﺛﻮرﻧﺘﻮن( ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ وﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻣﺎ ﻳﺼﺐ‬
‫ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺮﻛﺎن ﻏﻀﺒﻪ ﺳﻮی‪ ..‬ﺳﻮى اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة طﺒﻌﺎ‬
‫وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺘﺐ وأﻧﺎ أﺳﻤﻊ زﻧﯿﺮه ﻳﻠﻮﻣﮫﺎ ﻋﻠﻰ أي ﺷﻲء‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﮫﺎ ﻟﻠﺒﺎب أو‬
‫ﻋﺪم ﻓﺘﺤﮫﺎ ﻟﻪ‪ ..‬ﻋﻠﯽ إﺿﺎﻋﺔ اﻷوراق اﻟﻤﮫﻤﺔ أو ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺎﻷوراق ﻏﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﮫﻤﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ أﻓﺎق )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻣﻦ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻟﻢ أﻋﺮف ﺑﮫﺬا اﻟﺨﺒﺮ إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﺤﻮت ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺑﯿﯿﺮ( ﻳﻠﺘﮫﻢ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻞ ﺷﻄﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﺑﺪ واﻟﻤﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻮاﻗﻒ‪ ..‬ﻗﺎل ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ اﻟﻜﺎﺑﻮس‪) ..‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻓﺘﺢ ﻋﯿﻨﯿﻪ وﺗﻜﻠﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ؟ ﻣﺘﻰ؟‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺄﻳﺔ ﻣﻌﺠﺰة؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻣﻌﺠﺰات‪ ..‬أو ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ‪ -‬ﻻ ﻣﻌﺠﺰات ﺑﺸﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻧﺎﺋﻤﺎ ﻛﺎﻟﻤﻮﻣﯿﺎء ﺛﻢ‬
‫ﺻﺤﺎ ﻓﺠﺄة‪ ..‬ﻧﺰع أﻧﺒﻮب اﻟﻘﺼﺒﺔ اﻟﮫﻮاﺋﯿﺔ وإﺑﺮ اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ‪ ،‬وﻧﮫﺾ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫أﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﺘﺤﺴﻦ‪ ..‬ﺛﻢ طﻠﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎء‪ ..‬اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﻪ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﻪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻮﺟﻪ‬
‫أﺳﺌﻠﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع‪ :‬أﻳﻦ أﻧﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬وﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ اﻵن؟‬
‫‪ - .‬إﻧﻪ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‪ ..‬ﻣﺎ زال ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺣﺪﻗﺘﯿﻪ ﻟﻠﻀﻮء ﻻ ﻳﺮﻳﺤﻨﻲ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻪ‬
‫ﻳﺘﺼﺮف ﻛﺎﻟﻤﺼﺎﺑﯿﻦ ﺑﺎﻻرﺗﺠﺎج‪..‬‬
‫ﺻﺒﺒﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻪ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺘﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺴﺄل‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﻌﺮف اﻹﺟﺎﺑﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺮاه؟!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻧﻌﻢ أرﻳﺪ‪ ..‬وھﻮ ﺳﺆال ﻳﻨﻢ ﻋﻦ ﺟﮫﻞ ﺑﻄﺒﺎﺋﻊ اﻟﺒﺸﺮ‪..‬‬

‫ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻨﮫﺎر ﺑﺪا ﻟﻲ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﺷﺎﺣﺒﺎ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻘﻀﻲ وﻗﺘﺎ طﻮﻳﻼ ﻣﻊ اﻟﺴﻮد‬
‫ﮐﻲ ﺗﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﺸﺤﺒﻮن ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﻳﻘﻠﺐ اﻟﻤﻠﻌﻘﺔ ﻓﻲ ﻓﻨﺠﺎن‬
‫اﻟﺸﺎي‪ ،‬ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﻓﻲ ﺑﻼد ﺳﺤﯿﻘﺔ وﻛﺄﻧﻪ ﺳﯿﻈﻞ ﻳﺤﺮك اﻟﻤﻠﻌﻘﺔ‬
‫ﻟﻸﻳﺪ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﻌﺪ ﺑﺠﻮاره ﻓﻠﻢ ﻳﺒﺪ أﻧﻪ ﺗﻌﺮﻓﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ھﻤﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﺿﺮﺑﺘﻪ ﻓﻲ ﻛﺘﻔﻪ ﻣﺪاﻋﺒﺎ ﻛﻌﺎدة اﻷﺟﺎﻧﺐ اﻟﺘﻲ ﻟﻦ أﻓﮫﻤﮫﺎ أﺑﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺄﻧﺘﺬا ﻋﺪت ﻣﻦ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ أﻳﮫﺎ اﻟﻌﺠﻮز‪..‬‬
 ‫ﻟﻢ ﻳﻀﺤﻚ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ‪ ..‬ﻓﻘﻂ واﺻﻞ اﻟﺘﺤﺪﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﻔﻨﺠﺎن‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﯿﺎﻧﺎ أﺣﺴﺒﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ!‬
‫ﻗﺮﺑﺖ رأﺳﻲ ﻣﻦ رأﺳﻪ‪ ،‬وﺑﺤﺮص ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺬﻛﺮ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ ﺳﺒﻖ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ؟‬
‫اﻣﺘﺺ رﺷﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺪح أﺣﺪﺛﺖ ﺻﺮﻳﺮا‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ھﺬا ﻳﺤﺪث داﺋﻤﺎ‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻤﺎرس‬
‫ﻧﺸﺎطﻚ ﺛﻢ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺼﺤﻮ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﻟﺘﻌﺮف أﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺔ واﺣﺪة‬
‫ﻳﺨﺒﺮوﻧﻚ ﺑﻌﺪھﺎ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻻ ﺗﺬﻛﺮ ﺣﺮﻓﺎ ﻋﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ؟‬
‫ﻟﻌﻖ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ‪ ،‬وراح ﻳﺤﺎول اﻟﺘﺬﻛﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬رﺑﻤﺎ ھﻮ ﻛﺎﺑﻮس‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺻﺤﺮاء أو ﺳﻪـ‪...‬‬
‫أﻛﻤﻠﺖ ﻛﻠﻤﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﮫﻞ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺮح ﻓﯿﻪ الـ‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻣﺼﺪﻗﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﻮد‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎن ﻗﻮﻳﺘﺎن ﻻ ﺗﻔﺎرﻗﺎن وﺟﮫﻲ‪ ..‬ﺑﻞ ﻋﺎﻟﻤﯽ ﮐﻠﻪ‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻠﻰ‬
‫أن أﺟﺘﺎز اﻟﺴﮫﻞ وﺑﻌﺪھﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺣﻤﻠﻖ ﻓﻲ وﺟﮫﯽ واﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه أﻛﺜﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ؟ ھﻞ ﻛﻨﺖ أﺗﻜﻠﻢ ﻓﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ اﻷﻣﺮ أﺳﻮأ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ أﻧﺎ اﻟﺤﻠﻢ ذاﺗﻪ!‬
‫وﺟﻠﺴﻨﺎ ﻧﺘﺒﺎدل اﻟﻨﻈﺮات ﻟﻔﺘﺮة ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺳﻮي ﷲ )ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ( طﻮﻟﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ ﺟﺎرﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺪم وﺳﺎق ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬

‫ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت‪ ،‬وﻳﻘﺘﺤﻢ اﻟﻐﺮف‪ ،‬وﻳﺰﺣﻒ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺗﺤﺖ درﺟﺎت‬
‫اﻟﺴﻠﻢ اﻟﺮطﯿﺒﺔ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ‪ ،‬وﻳﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺎت اﻟﺤﺎﺋﻂ وﻓﻲ ﻣﺤﺎرق اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‬
‫وﺗﺤﺖ اﻷﺳﺮة‪..‬‬
‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ :‬ﺟﺜﺔ ﺳﺎﺣﺮ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﺠﻮز‪ ،‬ﻣﻦ ﻳﺠﺪھﺎ ﻳﺨﺒﺮﻧﺎ ﻳﺎ أوﻻد اﻟﺤﻼل وﻟﻪ‬
‫ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ وﻟﻤﺎذا ﺗﺨﺘﻔﻲ اﻟﺠﺜﺚ ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺴﺎطﺔ؟ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﻤﺰﻗﮫﺎ أو‬
‫ﻳﺤﺮﻗﮫﺎ أو ﻳﺬﻳﺒﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺾ‪ ..‬ﻓﺄﻳﻦ ذھﺒﺖ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫)ﻣﻮﺟﺎزا( ﻛﮫﺮﺑﺎﺋﻲ اﻟﻮﺣﺪة ﻳﮫﺒﻂ إﻟﻰ اﻟﻘﺒﻮ‪..‬‬

‫ﻟﻤﺎذا ﻳﮫﺒﻂ إﻟﻰ اﻟﻘﺒﻮ؟ ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺳﺆال! طﺒﻌﺎ ﻟﯿﺨﺘﻠﺲ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﻛﺎن ﻓﻲ أﺷﺪ‬
‫اﻟﺸﻮق ﻟﮫﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻌﻠﻢ أن د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ( ﻻ ﻳﻘﺒﻞ اﻷﻋﺬار وﻻ ﻳﻤﺰح ﻣﻊ ﻣﻦ ﻳﺨﺎﻟﻔﻮن‬
‫أواﻣﺮ ﻋﺪم اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻛﺎن اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﺪﺧﻨﻮن ﻳﺘﻈﺎھﺮون ﺑﺄﻧﮫﻢ‬
‫ﻣﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎﻹﺳﮫﺎل‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻤﺪﺧﻨﯿﻦ ﻳﺘﻈﺎھﺮون ﺑﺄن اﻟﻘﺒﻮ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻒ‪..‬‬
‫أﺷﻌﻞ ﻋﻮد ﺛﻘﺎب وﻻﻣﺲ طﺮف اﻟﻠﻔﺎﻓﺔ ﺑﻪ ﻓﺘﻮھﺞ‪ ..‬ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﺪﺧﺎن وأوﺷﻚ أن ﻳﮫﺰ‬
‫اﻟﻌﻮد ﻟﯿﻄﻔﺌﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗﻮﻗﻒ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻘﺒﻮ ﻛﻜﻞ ﻗﺒﻮ آﺧﺮ‪ ..‬ﻣﻈﻠﻤﺎ ﺑﻪ ﻓﺄر أو ﻓﺄران ﻻ ﻳﺴﺘﺄھﻼن اﺳﺘﺌﺠﺎر ﺷﺮﻛﺔ‬
‫ﺗﻄﮫﯿﺮ ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻨﮫﻤﺎ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑﻪ ﻣﻮاﺳﯿﺮ ﻣﯿﺎه ﺻﺪﺋﺔ وﻋﺪد ھﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﻟﻮﺣﺎت‬
‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻜﮫﺮﺑﺎء واﻟﻘﻮاﺑﺲ و‪.....‬‬
‫وﺻﻨﺪوق ﺧﺸﺒﻲ ﺿﺨﻢ!‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﻣﻮﺟﺎزا( ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻟﻌﯿﻦ ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺨﺸﺒﯿﺔ اﻟﻀﺨﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺷﻌﺮ ﺑﻔﻀﻮل أﻗﻮى ﻣﻦ أن ُﻳﺪﻓﻦ‪..‬‬
‫ﺻﻨﺪوق ﺧﺸﺒﻲ ﻳﺒﺪو ﻛﺎﻟﺘﺎﺑﻮت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ وﺿﻊ رأﺳﻲ‪..‬‬
‫وھﻮووم! ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻣﺪ ﻳﺪه ﻟﯿﻔﺘﺢ اﻟﻐﻄﺎء وھﻨﺎ ﻛﺎن اﻟﻌﻮد ﻗﺪ ﻟﺴﻊ أﻧﺎﻣﻠﻪ ﺗﻮطﺌﺔ ﻷن ﻳﻨﻄﻔﺊ‪ ..‬وھﻜﺬا‬
‫أﺧﺮج ﻋﻮدا آﺧﺮ وﺣﻜﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺪار ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﺛﻢ رﻓﻌﻪ ﻟﯿﺘﻮھﺞ‪ ،‬وﻣﺪ ﻳﺪه ﻳﻔﺘﺢ اﻟﻐﻄﺎء‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻮﺻﺪا ﺑﺈﺣﻜﺎم‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ اﻧﻔﺘﺢ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻷرض ﺗﻤﺪد ﺟﺴﺪ أﺳﻮد ﻧﺤﯿﻞ‪ ،‬ﻛﺨﺮﻗﺔ ﺗﻢ ﺗﻠﻤﯿﻊ ﺣﺬاء ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﻣﻮﺟﺎزا( ذﻛﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻣﻦ ھﻮ ﺻﺎﺣﺐ ھﺬه اﻟﺠﺜﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ﺟﺜﺔ‪ ،‬وﺻﺤﺮاء‪ ،‬وﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪ ،‬وﺣﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ھﻨﺎك ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ‪ -‬أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‪ ..‬أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻧﮫﺎرا وھﻲ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺑﮫﯿﺠﺔ‬
‫ﺳﺎرة‪ ،‬وأﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ ﻟﯿﺲ ﺑﮫﯿﺠﺎ ﻓﯿﮫﺎ إﻻ رﺣﯿﻠﮫﺎ وﻟﯿﺲ ﺳﺎرا إﻻ زواﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻵن ﺗﻌﺎل ﻧﺮ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬وھﻮ ‪ -‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪ -‬ﻳﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪ :‬ﺳﺘﺔ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر‬
‫ﻋﻠﻤﺎء )ﺳﺎﻓﺎري( ﻳﻠﺘﻔﻮن ﺣﻮل اﻟﺠﺜﻤﺎن اﻷﺳﻮد اﻟﻨﺤﯿﻞ‪ ،‬ﻛﻀﺒﺎع ﺗﻜﺄﻛﺄت ﻋﻠﻰ‬
‫ﻏﺰاﻟﺔ ﺿﻌﯿﻔﺔ‪ ..‬اﻟﻔﺎرق ھﻨﺎ ھﻮ أن اﻟﻀﺒﺎع ﻣﺬﻋﻮرة واﻟﻐﺰاﻟﺔ ﺗﺜﯿﺮ اﻟﻔﺰع واﻟﺘﻄﯿﺮ‪...‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﻔﺤﺺ دﻗﯿﻘﺎ‪ ..‬ﺷﺎﻣﻼ‪ ..‬ﺑﻼ ﺛﻐﺮات‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻣﺴﺢ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ( اﻟﻌﺮق ﻋﻦ ﺟﺒﯿﻨﻪ ﺑﻜﺘﻔﻪ ﻷن ﻳﺪﻳﻪ ﻛﺎﻧﺘﺎ ﻣﻠﻮﺛﺘﯿﻦ‪،‬‬
‫وﻗﺎل ﻻھﺜﺎ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ اﻟﺬي وﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی أﻧﻪ ﻣﯿﺖ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺬي اﻧﺘﺰﻋﻮه‪ ،‬واﻟﺮﺋﺘﯿﻦ واﻟﻜﺒﺪ‪ ،‬واﻟﻤﺦ اﻟﺬي ﺣﻮﻟﻮه إﻟﻰ‬
‫ﺷﺮاﺋﺢ رﻗﯿﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ ﻣﺎت؛ ﻓﺄﻧﺘﻢ ﻗﻤﺘﻢ ﺑﺎﻟﻼزم!‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ‪ -‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم طﺒﻌﺎ ‪ -‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫ﺛﻢ اﻟﺘﻔﺖ إﻟﻰ د‪ِ ) .‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻳﺎ د‪ِ ) .‬‬
‫ﺗﻨﺤﻨﺢ اﻟﻤﺬﻛﻮر ﺑﺎﻟﻮﻗﺎر اﻟﻼزم‪ ،‬وﻧﺰع ﻗﻔﺎزﻳﻪ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺒﺎق اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻤﺠﮫﺮي ﻟﻜﻨﻲ واﺛﻖ ﻣﻦ أن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺎت ﺑﺤﻤﻰ‬
‫ﺐ( ‪. .‬‬ ‫ﻣﺨﯿﺔ‪ ..‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن داء )اﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫ھﺰ اﻟﻤﺪﻳﺮ رأﺳﻪ ﻓﻲ رﺿﺎ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺑﺤﺚ ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻟﻔﯿﺮوس اﻟﻠﻌﯿﻦ ﺑﻜﻞ اﻷﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ھﻞ ﺟﺎء‬
‫واﺣﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﯿﻠﺘﻪ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺠﺜﺘﻪ؟‬
‫ﻗﻠﺖ أﻧﺎ وﻗﺪ ﺟﺎء دور ی‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي ﻳﺨﯿﻞ إﻟﻰ إﻧﮫﻢ ﻣﺴﺮورون ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﺳﯿﺠﺎره ﻣﺘﺠﺎھﻼ ﻧﻈﺮات اﻟﻤﺪﻳﺮ و )ﺑﺎرﻛﺮ( اﻟﻨﺎرﻳﺔ‪،‬‬
‫ھﻨﺎ ﺻﺎح ) ِ‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( ﻓﻲ وﺿﻊ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ ‪ -‬ﺳﻨﺎ وﻣﺮﻛﺰا – ﺑﻌﻤﻞ ﻣﺎ ﻳﺸﺎء‬
‫ﻓﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن ) ِ‬
‫دون أن ﻳﺠﺮؤ أﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﻟﻮﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﻏﺎﻣﺾ‪..‬‬
‫أوﻻ‪ :‬ﻛﯿﻒ ﺟﺮؤ أھﻞ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻠﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ؟ اﻟﻤﻔﺮوض أن ﺳﻠﻄﺔ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎﺳﺤﺔ‪ ،‬وﻛﺮاھﯿﺘﻪ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ﺷﺪﻳﺪة‪ ..‬ﻓﻜﯿﻒ ﺳﻤﺢ ﻟﮫﻢ ﺑﮫﺬا‪،‬‬
‫وﻛﯿﻒ ﺳﻤﺤﻮا ھﻢ ﻷﻧﻔﺴﮫﻢ؟‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ‪ :‬ﻣﺎ ھﻮ ﺗﻔﺴﯿﺮ اﺧﺘﻔﺎء اﻟﺠﺜﺔ ﻟﻨﺠﺪھﺎ ﻓﻲ ﺻﻨﺪوق ﺑﺎﻟﻘﺒﻮ؟‬
‫ﺻﺎح اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ وھﻮ ﻳﻠﻮح ﺑﺬراﻋﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﮫﻤﻨﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺧﻠﺼﻮﻧﻲ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺠﺜﺔ اﻟﻤﺸﺌﻮﻣﺔ‪ ..‬أﺑﻠﻐﻮا‬
‫اﻟﺸﺮطﺔ ﻟﺘﺘﺴﻠﻤﮫﺎ أو أﺣﺮﻗﻮھﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﮫﻢ‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ ﻻ أرﻳﺪھﺎ ھﻨﺎ ﻏﺪا‪..‬‬
‫وﻏﺎدر اﻟﻤﻜﺎن ﻗﺒﻞ أن ﻳﺮد أﺣﺪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻧﻘﻠﻮا )ﻣﻮﺟﺎزا( إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‪ ..‬ﻛﺎن ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‬
‫ﻋﻤﯿﻘﺔ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬
‫وﻛﯿﻒ ﻛﺎن ﻟﻰ ﻛﺬﻟﻚ أن أﻋﺮف أن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻗﺪ أﻓﺎق ﻣﻦ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‬
‫أﺧﺮﻳﯿﻦ؟‬
‫ﻛﺎن أول ﻣﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﻪ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ھﻮ أﻧﻪ ﻳﺌﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬ﺛﻢ ارﺗﻔﻌﺖ ﻳﺪه إﻟﻰ‬
‫اﻷﻧﺒﻮب اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ ﻓﻤﻪ ﻓﺎﻧﺘﺰﻋﻪ ﻣﺮة واﺣﺪة‪ ،‬وﻋﻤﺪ إﻟﻰ ﻗﻄﻌﺔ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻤﻨﻊ اﻟﻔﻢ ﻣﻦ اﻻﻧﻐﻼق ﻓﺒﺼﻘﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﻧﮫﺾ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻮﺗﻰ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ )أﻟﯿﻌﺎزر(‬
‫وﻗﺪ ﻧﺎداه اﻟﺴﯿﺪ اﻟﻤﺴﯿﺢ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﻣﺬھﻮل‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﻲ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﺣﻲ ﻳﺮزق‪..‬‬
‫طﻠﺐ اﻟﻤﺎء‪ ،‬ﻓﺄﺣﺘﺴﻲ أرﺑﻌﺔ أﻛﻮاب ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺣﺘﻰ اﻣﺘﺪت ﻳﺪ طﺒﯿﺐ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﻳﻤﻨﻊ‬
‫اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻣﻦ إﻋﻄﺎﺋﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺼﺎب ﺑﺘﻤﺪد ﻓﻲ اﻷﻣﻌﺎء‪..‬‬
‫وﻛﺎن أول ﻣﺎ ﻗﺎل واﻋﯿﺎ ھﻮ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺼﺤﺮاء! ﻣﺎ أﺷﺪ ﺣﺮارﺗﮫﺎ!‬
‫وھﻲ ھﻠﻮﺳﺔ ﻻ ﺗﻌﻨﻲ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺪت ﻣﻨﻄﻘﯿﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ھﻮ ذا رﺟﻞ ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺎﻟﺼﺤﺮاء‪ ..‬ﻳﺤﻠﻢ ﺑﮫﺎ إﻟﻰ ﺟﺪ أﻧﻪ ﺻﺎر ظﻤﺂن ﻛﻘﻄﻌﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻹﺳﻔﻨﺞ ﻓﻲ ﺑﯿﺖ رﺟﻞ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻢ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬه أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث‪..‬‬
‫وﻛﻠﮫﺎ ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷﻲء آﺧﺮ ﻟﻢ أﻋﺮﻓﻪ إﻻ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬

‫ﻻ ﺗﻠﻮﻣﻮﻧﻲ ﻓﺄﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺪرة ﺷﺎﻣﻞ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺠﺮد ﺑﺸﺮ ﻻ ﻳﺮى ﻏﯿﺮ‬
‫اﻟﺠﺪران وﻻ ﻳﺴﻤﻊ‪ ..‬وﻳﻨﺎم ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم ﻣﻨﮫﻮﻛﺎ ﻣﻔﺘﻮح اﻟﻔﻢ ﻳﺼﻢ ﺷﺨﯿﺮه‬
‫اﻵذان‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﻟﻲ أن أﻋﺮف وﻗﺘﮫﺎ أن ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻤﺎل دﺧﻠﻮا اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻟﻨﻘﻞ ﺟﺜﻤﺎن اﻟﺴﺎﺣﺮ‬
‫اﻟﻌﺠﻮز إﻟﻰ‪ ..‬إﻟﻰ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ ﻏﯿﺮ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﻛﺎن ذﻋﺮھﻢ ﻳﻔﻮق اﻟﻮﺻﻒ ﺣﯿﻦ ﻓﺘﺤﻮا اﻟﺜﻼﺟﺔ ﻟﯿﺠﺪوا أﻻ ﺳﺤﺮة ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﺑﺎﻷﺣﺮى ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺟﺜﺚ ﻣﻦ أي ﻧﻮع!‬
‫أﻣﺎ اﻟﺼﺮاخ اﻟﺸﺒﯿﻪ ﺑﺼﺮاخ اﻷراﻣﻞ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﺟﻨﺎزات أزواﺟﮫﻦ‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﺻﺮاخ اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫اﻟﻜﻮري اﻟﺒﺎﺋﺲ )ﻛﯿﻢ(‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎن ﻳﻌﺮف أن اﻟﺴﺎﺣﺮ ﺑﻼ ﻣﺦ وﻻ ﻗﻠﺐ وﻻ رﺋﺘﯿﻦ وﻻ ﻛﺒﺪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﺮﺣﻞ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﺮف أﻧﻪ ﻗﻀﻰ اﻟﻠﯿﻞ ﺟﻮار اﻟﺜﻼﺟﺔ ﻳﻄﺎﻟﻊ ﺟﺮﻳﺪة‬
‫)ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض(‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻐﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻟﺤﻈﺔ أو ﻳﻐﺎدر اﻟﻤﻜﺎن إﻻ ﻟﻠﺘﺒﻮل‪ ،‬وھﺬا ﻟﻢ‬
‫ﻳﺴﺘﻐﺮق ﺳﻮى دﻗﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺼﺮخ ﻷن اﻷﻣﺮ ﺗﺠﺎوز ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻖ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺼﺮخ ﻷﻧﻪ اﺻﻄﺪم ﺑﺎﻟﻤﺠﮫﻮل اﻟﺬي ﻳﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻟﻜﻢ أن ﺗﺮاھﻨﻮا ﻋﻠﻰ أن اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺗﺤﻮل إﻟﻰ ﻣﺼﺤﺔ ﻟﻸﻣﺮاض اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬
‫اﻟﻜﻞ ﻳﺼﺮخ وﻳﺘﺸﺎﺟﺮ وﻳﺘﺪاﻓﻊ‪ ،‬واﻟﺒﺤﺚ ﺟﺎٍر ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻋﻦ ﺟﺜﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺟﻠﺲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﮫﻤﻮﻣﺎ ﺗﺤﻮل وﺟﮫﻪ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺠﻮرب‬
‫اﻟﻤﻘﻠﻮب ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺰﻋﻪ ﻣﻦ ﻗﺪﻣﻚ‪ ،‬وﺣﻮﻟﻪ ﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺎدة اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻟﮫﻢ ھﯿﺒﺔ‬
‫اﻟﻌﻠﻢ وﺧﻄﻮرﺗﻪ‪ ،‬وﻛﻠﮫﻢ ﻣﻦ ذوي اﻟﻐﻼﻳﯿﻦ واﻟﺴﻮاﻟﻒ اﻟﻤﺸﻌﺜﺔ اﻟﻜﺜﺔ اﻟﺸﯿﺒﺎء‬
‫ﻛﺎﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ ﻓﻲ أول ﻣﺮاﺟﻊ اﻟﻄﺐ‪..‬‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺠﻠﺴﺖ ‪ -‬ﺟﻠﺴﺘﻲ اﻟﺸﮫﯿﺮة ‪ -‬ﺟﻮار اﻟﺒﺎب ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻟﻠﻔﺮار ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‪،‬‬
‫وھﻲ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻔﮫﺎ )ﺑﺴﺎم( اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺑﺄﻧﮫﺎ )ﻣﺰﺟﺮ اﻟﻜﻠﺐ(‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺑﺪت ﻟﯽ ﮐﺴﺒﺔ‪ ..‬ﻓﺄﻓﮫﻤﻨﯽ ‪ -‬ﺑﺎرك ﷲ ﻓﻲ ﺛﺮوﺗﻪ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ‪..‬‬
‫أن اﻟﻜﻠﺐ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻋﻤﯿﻦ ﻓﯿﺰﺟﺮوﻧﻪ‪ ..‬ﻓﯿﻘﻒ وﻗﻔﺔ ﻻ ھﻲ ﺑﺎﻟﺒﻌﯿﺪة ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم‬
‫وﻻ ھﻲ ﺑﺎﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻹﻳﺬاء‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮ‪..‬‬
‫ﻻ أدري‪ ..‬ﻣﺎزﻟﺖ أﺷﻌﺮ أﻧﮫﺎ ﺳﺒﺔ ﻳﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ دﻋﺎﻧﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻷﻧﻨﻲ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة – ﻓﯽ اﻟﻘﺼﺔ ﻣﻨﺬ ﻟﺤﻈﺘﮫﺎ اﻷوﻟﻰ وﺣﺘﻰ‬
‫ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬وﻛﺎن رأﻳﻲ ﻟﻸﺳﻒ ذا أھﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫ﺑﺼﻮت ﺧﻄﯿﺮ ﻣﺰﻟﺰل ﻣﺠﻠﺠﻞ ﻗﺎل ) ِ‬
‫أظﻦ ﻳﺎ ﺳﺎدة أﻧﻨﺎ ﻣﺘﻔﻘﻮن ﻋﻠﻰ ظﮫﻮر وﺑﺎء ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻣﻦ ﺗﻠﻜﻢ اﻟﺠﺜﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ اﻟﺒﺨﺮ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل أﺣﺪھﻢ )وھﻮ أﺳﺘﺎذ إﻳﺮﻟﻨﺪي ﻻ أذﻛﺮ اﺳﻤﻪ(‪:‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( وﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﺮ اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﺨﯿﺔ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻗﻂ‪ ..‬ﺛﻢ إن أﺣﺪا‬
‫‪ -‬د‪ِ ) .‬‬
‫ﻣﻤﻦ ھﻢ ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻟﻢ ﻳﺼﺐ ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺪراﺳﺔ أﺷﻌﺔ اﻟﻤﺦ ورﺳﻤﻪ ﻟﻜﻞ‬
‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ..‬وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أؤﻛﺪ أن ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ ﺣﺎﻻت ﺣﻤﻰ ﻣﺨﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﺪﻳﺮ اﻟﻘﻠﻢ ﺑﯿﻦ أﺻﺎﺑﻌﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﻨﻘﻞ اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻄﺐ ﺳﻮى اﻟﻌﺪوي‪ ..‬وﻣﺎ داﻣﺖ ھﻨﺎك ﻋﺪوي‬
‫ﻓﮫﻨﺎك ﻛﺎﺋﻦ ‪ -‬ﻓﯿﺮوس أو ﺑﺎﮐﺘﺮﻳﺎ ‪ -‬ﻳﻨﻘﻠﮫﺎ‪ ..‬وﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺠﺪه وأﻧﺎ ﻻ أﺗﺤﺪث ﻋﻦ‬
‫اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﺨﯿﺔ ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﺳﯿﺠﺎرا‪:‬‬
‫ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﻧﻘﻄﺔ أﺧﺮى‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺼﺮ ھﺬه اﻟﺠﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺧﺘﻔﺎء ﻛﻠﻤﺎ أﻟﻘﯿﻨﺎ‬
‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﯿﮫﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺠﺜﺚ ﻻ ﺗﺮﺣﻞ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺤﺒﻨﺎ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻗﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻟﻌﻞ أﺣﺪ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ھﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﯿﻠﺔ اﻟﺴﺎﺣﺮ ذاﺗﮫﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻤﺲ أﺣﺪ ﺟﺜﺔ ﺳﺎﺣﺮه‬
‫اﻟﻤﻘﺪس‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﺣﯿﺚ ﺟﻠﺴﺖ )ﻣﺰﺟﺮ اﻟﻜﻠﺐ( ﻋﻠﻰ رأي )ﺑﺴﺎم(‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎل )ﺟﯿﺪﻳﻮن( و )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻲ ﺳﺘﺔ أزواج ﻣﻦ اﻟﻌﯿﻮن اﻟﻤﺮﺗﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﺎﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﺮج‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺨﯿﺮ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻣﺎزاﻻ ﻓﻲ ارﺗﺒﺎك واﺿﻄﺮاب ﻓﮑﺮ ﻟﻜﻨﮫﻤﺎ ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن‬
‫ﺑﻮﺳﻌﮫﻤﺎ ﻣﻐﺎدرة اﻟﻔﺮاش ﻏﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬واﻷﻟﻤﺎﻧﻲ؟‬
‫‪) -‬ھﺎﻧﺲ( ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻋﻤﯿﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﺻﯿﺐ ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي ﺣﺎد ﺟﻌﻞ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺧﻄﺮ داھﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬و‪ .‬وذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻣﻞ؟‬
 ‫‪) -‬ﻣﻮﺟﺎزا(؟ ﻟﻢ ﻳﺸﻒ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫وﻟﻠﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ﺣﻜﻰ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( دوري ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﺟﺎء اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻣﻘﯿﺪا إﻟﻰ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺸﺮﻳﺤﻪ أﻣﺲ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﺧﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﻪ ھﻮ إﻳﻔﺎد د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( إﻟﻰ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪ ،‬ﻟﯿﻔﮫﻢ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﺑﺼﺪده ‪٠٠‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻻ؟ ﺗﺒﺪو ﻓﻜﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ أﺑﺪا‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬
‫ﺗﻐﯿﯿﺮ روﺗﯿﻦ ﺣﯿﺎﺗﻲ اﻟﻤﻤﻞ ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬وآﺧﺮ ﺣﻤﻠﺔ ﻗﻤﺖ ﺑﮫﺎ ھﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺪت أؤﻛﻞ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ ﻋﻨﺪ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ..‬رﺑﺎه! ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ھﻮ اﻟﺘﻐﯿﯿﺮ اﻟﺬي طﻠﺒﺖ‪..‬‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫ﻗﺎل )آرﺛﺮ ِ‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺮأي اﻟﻘﻮﻳﻢ‪ ..‬وﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ أﺧﺮ ﻣﻦ رآھﻢ اﻟﺴﺎﺣﺮ وھﻞ أﺻﯿﺒﻮا ﺑﺪاء‬
‫ﻣﻦ ذات اﻟﻨﻮع؟‬
‫وﻗﺎل طﺒﯿﺐ آﺧﺮ ﻣﺆﻣﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺢ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺤﻞ اﻟﺼﺎﺋﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻞ ﻳﻘﺪر ھﺬا اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻰ ﻣﮫﻤﺔ ﻛﮫﺬه؟‬
‫ﻣﺎ أﺣﺴﺒﮫﺎ إﻻ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻓﺮﻳﻘﺎ؟‬
‫ﺷﯿْﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫ﻓﻲ ﺧﺒﺚ ﻛﺪأﺑﻪ ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬إن اﻟﺼﺒﯽ ﺟﺮيء ﻧﺸﻂ‪ ..‬وﻳﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎر رﺣﻠﺘﻪ اﻷوﻟﻰ ﻛﺸﻔﯿﺔ ﻳﻠﯿﮫﺎ إرﺳﺎل‬
‫ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﺠﮫﺰ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ورطﻨﻲ وﻛﻨﺖ أﺗﻮق ﺑﺤﻖ إﻟﻰ اﻟﺼﺤﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ راق لـ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﺬي‬
‫وﺟﺪھﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﺨﻔﯿﺾ اﻟﻨﻔﻘﺎت‪ ..‬وﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ ﻧﻘﺎﺷﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن اﺳﺘﻌﺪ ﻳﺎ )ﻋﻼء( ﻟﺰﻳﺎرة ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻏﺪا‪ ..‬وﻟﻜﻨﻚ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ ..‬ﺧﺬ‪..‬‬
‫ﺧﺬ ﻣﻌﺎك‪ ..‬أ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﻏﯿﺮ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ؟‬
‫ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ھﺬا اﻟﻔﯿﻠﻢ ﻣﺮة أو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ﺳﺤﺮ )ﻣﻮﻟﻮك(‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺣﻤﻠﺘﻨﺎ ﺑﺪأت ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻨﮫﺎر‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺑﺪا أن اﻷﻣﻮر ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺳﯿﺌﺔ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﺴﯿﺊ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻵن ﺗﻌﺎل ﻣﻌﻨﺎ وﻟﺘﻌﺶ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺎت‪:‬‬

‫ﺳﯿﺎرة )اﻟﻼﻧﺪروﻓﺮ( اﻟﺨﺎﺻﺔ ب )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺸﻖ طﺮﻳﻘﮫﺎ ﺗﺤﺖ ﻟﮫﯿﺐ اﻟﺸﻤﺲ‬
‫ﻣﺘﺠﮫﺔ إﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺴﺎﺣﺮ واﻟﺘﻲ وﺟﺪﻧﺎھﺎ ﻓﻲ ﺳﺠﻼت اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﻦ ﻳﻘﻒ اﻟﻔﻼﺣﻮن ﻳﺮﻣﻘﻮﻧﻨﺎ‪ ،‬ﺑﻌﻀﮫﻢ دس ﻛﻔﯿﻪ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻟﺘﻲ ﻓﺎﻧﻠﺘﻪ‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وﺗﺼﻠﺐ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﻧﺤﻦ وأﻳﻦ ﻧﺤﻦ‪ ..‬ﻋﺮﺑﺎت ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻤﯿﻠﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺎﻛﮫﺔ‪ ،‬وﻋﺮﺑﺎت اﻣﺘﻸت ﺑﺎﻟﻌﻤﺎل اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻛﻠﮫﻢ ﻳﻨﻈﺮون ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪..‬‬
‫إن ﺷﻌﺎر )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻤﺮﺳﻮم ﻋﻠﻰ ﺳﯿﺎراﺗﮫﺎ ﻏﺮﻳﺐ داﺋﻤﺎ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻻ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻷﺣﻤﺮ وﻻ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻻ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﻌﯿﺪة‪ ..‬وﻗﺪ وﺻﻠﻨﺎ ھﻨﺎك ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﺘﻒ أطﻔﺎل ﻓﻀﻮﻟﯿﻮن ﺣﻮل اﻟﻌﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﮫﻢ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻋﻦ زﻋﯿﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻤﺮ‬
‫ﻟﺤﻈﺎت‪ ،‬ﺣﺘﯽ ﻛﻨﺎ ﺟﺎﻟﺴﯿﻦ ﻓﻲ دار ﻣﻦ اﻟﻄﯿﻦ‪ ،‬أﻣﺎم رﺟﻞ ﺑﺪﻳﻦ أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس ﻻ‬
‫ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﮫﺎم اﻟﻤﻮز واﻟﻜﻼم‪..‬‬
‫ﺑﺪأ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﺤﻜﻰ ﻟﻪ اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪ ،‬واﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﺼﻐﻲ وﻋﯿﻨﺎه ﺗﺠﺤﻈﺎن اھﺘﻤﺎﻣﺎ ور‬
‫ﻋﺒﺎ وﻛﺄﻧﻪ ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺮف‪ ،‬وﻋﻨﺪه ﻓﻜﺮة ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ راح ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﻼ ﺗﻮﻗﻒ ﺑﺼﻮت ﻏﻠﯿﻆ ﺑﺪﻳﻦ ﺑﺪوره‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ ﻛﻠﻤﺎت اﻟﺰﻋﯿﻢ‪:‬‬
‫ﻦ‪ ،‬وإن اﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة ﻗﺪ‬‫ﺟ ﱠ‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل اﻟﺰﻋﯿﻢ )ﻣﻮﺑﻮﻛﺎ( إن ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻗﺪ ُ‬
‫ﺳﯿﻄﺮت ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬إن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﺎﻟﻄﺐ وﻳﻌﺮﻓﻮن أﻧﻪ ﻳﺼﻨﻊ ﻣﻌﺠﺰات‬
‫ﻛﺜﯿﺮة‪ ..‬إن اﻟﺠﺮوح ﺗﺸﻔﻰ ﺑﺮﻏﻢ أن اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻗﺮأ ﻋﻠﯿﮫﺎ ادﻋﯿﺔ ﻛﺜﯿﺮة ﻟﻜﻨﻪ ﻓﺸﻞ‪..‬‬
‫اﻷطﻔﺎل‪ .‬اﻟﻤﺤﻤﻮﻣﻮن ﻳﻨﺠﺢ اﻟﻄﺐ ﻓﻲ إﻋﺎدﺗﮫﻢ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﻨﺠﺢ اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻓﻲ‬
‫ﻗﺘﻠﮫﻢ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺧﻄﺮ ﻟﮫﻢ أن ﻳﻨﻘﻠﻮا اﻟﺴﺎﺣﺮ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻋﺴﺎﻧﺎ ﻧﺠﺪ ﻋﻼﺟﺎ ﻟﻪ‬
‫ھﻨﺎك‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ إﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑﺄن ﻳﺨﻀﻊ ﻟﺴﺤﺮ اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ‪ ،‬ﻟﺬا ﻗﯿﺪوه‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺒﺎل وﺣﻤﻠﻮه ﺣﻤﻼ إﻟﻰ ھﻨﺎك ﺑﻌﺮﺑﺔ اﻹﺳﻌﺎف‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ( وأﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﺰﻋﯿﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺄت أﺣﺪ ﻟﯿﻄﺎﻟﺐ ﺑﺠﺜﺘﻪ؟‬
‫أﺻﻐﻰ اﻟﺰﻋﯿﻢ إﻟﻰ اﻟﺴﺆال اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ھﻨﯿﮫﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺿﺤﻚ ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ وﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ‪..‬‬
‫وھﻮ ﺻﻤﺖ ﻟﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻌﻨﻰ‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮض ﻟﻌﻀﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺎﻟﻤﺮض؟‬
‫اﻟﺠﻮاب‪ :‬ﻻ‪ ..‬وﻟﻮ ﺗﻌﺮض ﻓﻠﻦ ﻳﺨﺒﺮ أﺣﺪا‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﯿﻌﺎﻟﺞ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﮫﻢ ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫ﺗﻜﻠﻢ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا ردا ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﺴﺆال اﻷﺧﯿﺮ‪..‬‬
‫ووﺟﺪت أن )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻓﺎﺳﺘﺤﺜﺜﺘﻪ ﺑﻜﻔﻲ ﻛﻲ ﻳﺘﺬﻛﺮﻧﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﺤﻔﺮ اﻷرض ‪ -‬ﺣﯿﺚ ﺟﻠﺴﻨﺎ ۔ ﺑﺴﺒﺎﺑﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إﻧﻪ ﻳﻌﺮف ﺑﻮﺟﻮد ﻣﺘﺎﻋﺐ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺴﺎﺣﺮ ﻛﺎن ﺷﯿﻄﺎﻧﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ وﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ اﺳﺘﻨﺰل‬
‫ﻟﻌﻨﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻛﺎن ﺳﺎﺧﻄﺎ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل ﻟﻨﺎ أن ﻧﺄﺧﺬ اﻟﺤﺬر ﻷن )ﻣﻮﻟﻮك( – وھﻮ اﺳﻢ اﻟﺮﺟﻞ ‪ -‬ﻻ ﻳﻤﻮت‪ ..‬ﺑﻞ ﻳﻨﺘﻘﻞ‬
‫ﻟﯿﺤﻞ ﻓﻲ ﺟﺴﺪ آﺧﺮ‪ ..‬و‪.‬‬
‫أطﻠﻘﺖ ﺗﻨﮫﯿﺪة ﻣﻠﻞ وﻧﻈﺮت ﻓﻲ اﺗﺠﺎه آﺧﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬آه! ھﻞ ﻋﺪﻧﺎ ﻟﮫﺬا اﻟﻜﻼم اﻟﻤﻤﻞ؟‬
‫طﻘﻄﻖ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﻠﺴﺎﻧﻪ ﻣﻨﺬرا‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻈﮫﺮ اﻻﻣﺘﻌﺎض ﻳﺎ دﻛﺘﻮر وإﻻ ﻓﻤﻦ اﻟﺨﯿﺮ أن ﺗﻈﻞ ﻓﻲ دارك‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﺨﺮاﻓﺎت‬
‫ﺗﻤﺜﻞ ﻟﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم دﻳﻨﮫﻢ‪ ،‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﻘﺒﻞ أن ﻳﺴﺨﺮ ﻏﺮﻳﺐ ﻣﻦ دﻳﻨﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺪا ﻟﻰ اﻟﻜﻼم ﺣﻜﯿﻤﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻤﺎﻟﻜﺖ أﻋﺼﺎﺑﻲ وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬وﻣﻦ أدراھﻢ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻮت؟‬
‫‪ -‬ﻋﯿﻨﺎه‪ ..‬ﻳﻘﻮل إن )ﻣﻮﻟﻮك( ﻗﺪ ﻳﺤﻞ ﻓﻲ أي ﺟﺴﺪ وﺑﺄي ﻣﻈﮫﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‬
‫ﺗﻘﻮﻻن دوﻣﺎ إﻧﻪ ھﻮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﮫﻤﺖ‪ ..‬ﻛﻤﻦ ﻳﺘﻨﻜﺮ ﻓﻲ ﺛﯿﺎب أﻧﺜﻰ وﻳﻀﻊ ﻣﺴﺎﺣﯿﻘﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﺎرﺑﻪ ﻳﻈﻞ ﻛﺜﺎ‬
‫واﺿﺤﺎ ﻟﻠﻌﯿﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬وﻳﻘﻮل إن ﻣﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ ﻛﺠﺜﺔ )ﻣﻮﻟﻮك( ﻟﯿﺲ ﺳﻮى وﻋﺎء اﻧﺘﮫﻰ ﻧﻔﻌﻪ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺳﻠﻪ إذن ﻋﻦ اﺧﺘﻔﺎء اﻟﺠﺜﺔ اﻟﻤﺘﻜﺮر‪..‬‬
‫وﺟﻪ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺳﺆاﻻ أو ﺳﺆاﻟﯿﻦ ﺳﺮﻳﻌﯿﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ أن ﻳﻜﻮن )ﻣﻮﻟﻮك( طﻠﯿﻘﺎ اﻵن ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻳﺠﻮل ﻣﻔﺘﻮح اﻟﺒﻄﻦ!‬
‫‪ -‬وﻣﻦ دون ﻣﺦ وﻻ ﻛﺒﺪ!‬
‫وارﺗﻌﺪت ﻟﻠﻔﻜﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ارﺗﻌﺪت أﻛﺜﺮ ﺣﯿﻦ ﺗﺼﻮرت أﻧﻨﻲ أﻗﻮل ھﺬا اﻟﻜﻼم اﻟﻔﺎرغ‬
‫ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻋﻨﺪ ﻋﻮدﺗﯽ‪ ..‬ﻣﺎذا وﺟﺪﺗﻢ ﯾﺎ )ﻋﻼء(؟ وﺟﺪﻧﺎ أن )ﻣﻮﻟﻮك(‬
‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻘﻮى ﺳﺤﺮﻳﺔ ھﺎﺋﻠﺔ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻓﻮق اﺣﺘﻤﺎل أي ﺷﺨﺺ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪.‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻟﻠﺰﻋﯿﻢ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺤﺼﻞ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ل )ﺑﻮدرﺟﺎ( أن‬
‫ﻳﺸﻜﺮه وﻳﻌﺪه ﺑﻌﻮدﺗﻨﺎ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻣﺪ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﺪه إﻟﻰ ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬واﻧﺘﺰع ﻗﻼدة ﻓﻲ طﺮﻓﮫﺎ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﺳﻠﺔ ﻣﺠﺪوﻟﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﻮص‪ ،‬وﻗﺎل أﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ ﻗﺒﻮل ھﺪﻳﺔ ﻛﮫﺬه‪ ،‬وأﺗﻨﻲ زاھﺪ ﻓﯿﮫﺎ ﻛﻞ‬
‫اﻟﺰھﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ أﺻﱠﺮ وأﺳﻨﺎﻧﻪ ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ‪ ..‬وﻗﺎل لـ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﺎ‬
‫ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻌﻨﺎه ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻤﯿﻨﻲ ﻣﻦ )ﻣﻮﻟﻮك( ﺣﯿﻦ ﻛﺎن ﺑﯿﻨﻨﺎ‪ ..‬اﻟﯿﻮم أﻧﺘﻢ أﺣﻮج إﻟﯿﮫﺎ ﻣﻨﻲ‪..‬‬
‫وأﺷﺎر ﻟﯽ ﮐﯽ أط ِﻮّق ﺑﮫﺎ ﻋﻨﻘﻲ ﻓﻔﻌﻠﺖ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺸﻨﺔ ﻟﮫﺎ ﻣﻠﻤﺲ ﻏﯿﺮ ﻣﺮﻳﺢ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺴﻠﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت ﺧﺮﻓﺸﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻳﺆذي ﻣﺴﻤﻌﻚ‪ ..‬ﺻﻮت ﻳﺤﻄﻢ اﻷﻋﺼﺎب‪ ،‬ﻛﺼﻮت الـ )ﻓﻮم(‬
‫اﻹﺳﻔﻨﺠﻲ اﻟﺬي ﻳﻐﻠﻔﻮن ﺑﻪ اﻷﺟﮫﺰة اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﺤﺘﻚ ﻗﻄﻌﺘﺎن ﺟﻮار أذﻧﻚ‪..‬‬
‫ھﻞ ﺗﻌﺮف ھﺬا اﻟﺸﻌﻮر؟‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺣﺐ ھﺬه اﻟﻘﻼدة ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ اﺑﺘﻠﻌﺖ ﻓﻜﺮة وﺟﻮدھﺎ‪..‬‬
‫ﻰ‪..‬‬
‫وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻓﺖ أن اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻗﺎل ل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻻ ﻳﻨﻈﺮ إﻟ ﱠ‬
‫‪ -‬ﺧﺬ اﻟﺤﺬر ﻣﻊ زﻣﯿﻠﻚ ھﺬا وراﻗﺒﺔ ﺣﺴﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪا )اﻟﻮﺳﻢ( ﻳﻈﮫﺮ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ!‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﺸﻲء‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻓﻲ طﺮﻳﻖ اﻟﻌﻮدة اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻟﻢ ﻳﻘﻞ‬
‫ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺣﯿﻦ ﻣﺪدت ﻳﺪي إﻟﻰ اﻟﻘﻼدة اﻟﺒﻐﯿﻀﺔ أﻧﺰﻋﮫﺎ ﻣﻦ ﺣﻮل ﻋﻨﻘﻲ‪،‬‬
‫وأوﺷﻚ أن أﻟﻘﯿﮫﺎ ﺑﻌﯿﺪا؛ ﻋﻨﺪھﺎ ﻣﺪ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﺪه ﻳﻤﻨﻌﻨﻲ‪ ..‬وﻟﻤﺎ رأى ﻋﻼﻣﺎت‬
‫اﻟﺪھﺸﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﯽ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﺗﺮﻛﮫﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻋﻦ أﺳﺎﻟﯿﺐ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﺛﻢ ﻟﻠﻘﻼدة‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أرﺗﺪ ﺷﯿﺌﺎ ﻛﮫﺬا ﻣﻨﺬ ﻧﺠﺎﺣﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﮫﺎدة اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‬
‫وإﺻﺎﺑﺘﻲ ﺑﺎﻟﺤﻤﻰ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أرﻏﻤﺘﻨﻲ أﻣﻲ ﻋﻠﻰ ارﺗﺪاء ﺣﺠﺎب ﺣﻮل ﻋﻨﻘﻲ ﻟﻤﺪة ﺷﮫﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻢ‬
‫ﻣﻦ ﺳﺨﺮﻳﺎت ﺗﻠﻘﯿﺖ ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻲ ﺣﯿﻦ ﻛﻨﺖ أﺧﺮج ﺑﺎﻟﺤﺠﺎب إﻟﻰ اﻟﺴﻮق‪ ..‬إﻟﻰ‬
‫اﻟﺸﺎرع ﻷﻟﻌﺐ اﻟﻜﺮة‪ ..‬إﻟﻰ دﻳﺎر ﺟﯿﺮاﻧﻨﺎ‪ ..‬وﻳﻮم ﺗﺨﻠﺼﺖ ﻣﻨﻪ ‪ -‬أﺧﯿﺮا ‪ -‬ﻋﺮﻓﺖ ﻓﺎﺋﺪة‬
‫اﻟﻌﻠﻢ‪ ..‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أﺣﺪ أن ﻳﺮﻏﻤﻚ ﻋﻠﻰ ارﺗﺪاء ﺣﺠﺎب أو ﺗﻌﻮﻳﺬة‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫ھﺎ ھﻮ ذا اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻳﺘﻜﺮر‪ ..‬واﻟﻐﺮﻳﺐ ھﻨﺎ أﻧﻨﻲ ﻏﯿﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻟﺤﺎﺳﻢ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺧﺰي ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻘﻼدة ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ ﻋﻨﻘﻲ‪ ،‬وإن دارﻳﻨﮫﺎ ﺧﻠﻒ اﻟﻘﻤﯿﺺ ﻛﻲ ﻻ‬
‫ﻳﺸﻌﺮ ﺑﮫﺎ أﺣﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺪﻣﺖ ﺗﻘﺮﻳﺮي اﻟﺮديء إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻻ داﻋﻲ ﻷن أﻗﻮل إﻧﻪ راح ﻳﻀﺮب ﻛﻔﺎ ﺑﻜﻒ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻓﺘﺢ اﻟﺪرج وأﻏﻠﻘﻪ‪ ،‬وھﻲ ﺣﺮﻛﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎھﺎ أﻧﻪ ﻳﺘﻤﻨﻰ‬
‫ﻓﺘﺢ ﺑﻄﻨﻲ وإﺧﺮاج أﺣﺸﺎﺋﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻠﮫﺚ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺎ ﺗﻀﯿﻔﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬إذن اذھﺐ وﻧﻢ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺣﺎول أن ﺗﻘﻨﻌﻨﻲ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻓﺎرﻗﺘﻪ‪ ..‬ﻛﺎن اﻹﻧﮫﺎك ﻳﻐﻤﺮ ﺟﺴﺪي‪ ،‬وأدرﻛﺖ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻧﺎم ﻛﺠﺜﺔ ﻓﻲ ﻗﺒﻮ‬
‫ﻣﻈﻠﻢ؛ وﻟﻢ أﻛﺬب ﺧﺒﺮا‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻜﻦ اﻟﺼﻮت ﺿﺎﻳﻘﻨﻲ‪..‬‬

‫ﺻﻮت اﻟﺨﺮﻓﺸﺔ اﻟﺬي ﺣﺪﺛﺘﻚ ﻋﻨﻪ‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ھﻮ ﺻﻮت ﻗﻄﻌﺘﯽ )ﻓﻮم( ﺗﺤﺘﻜﺎن‪،‬‬
‫وأﺣﯿﺎﻧﺎ ھﻮ ﺻﻮت رﺑﻄﺔ ﺛﻮم ﺑﺪأت أﻣﻲ ﻓﻲ ﺗﻘﺸﯿﺮھﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﻠﻮﺧﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ اﻧﻪ ﺻﻮت ﺧﺎﻓﺖ‪ ..‬ﺑﺸﻊ‪ ..‬ﻗﻤﻲء‪..‬‬
‫وﺗﺤﺴﺴﺖ اﻟﻘﻼدة ﻋﻠﻰ ﺻﺪري ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ،‬وھﻤﺴﺖ ﺑﺼﻮت ﻣﺴﻤﻮع‪:‬‬
‫إن ﺷﯿﺌﺎ ﺣﯿﺎ ﺑﺪاﺧﻞ ھﺬه!‬ ‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﺣﻲ ﺑﺪاﺧﻞ ھﺬه! أﻗﺴﻢ ﺑﺎ‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 8‬اﺳﺘﺤﻮاذ‪!..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎ ﻣﺮارا‪ :‬ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ ﺗﻜﻮن ﺧﺎﻓﺘﺔ أو‬
‫ﻣﺮﻳﺒﺔ أو ﻟﮫﺎ‬
‫ﺻﻮت ﻛﺎﻟﺤﻔﯿﻒ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وھﻜﺬا ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث‪:‬‬

‫ﻟﻘﺪ ﻏﺎدرت اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺎﻻﺧﺘﻨﺎق واﻟﺤﯿﺮة‪ ،‬وﻓﻲ ذھﻨﯽ ﺧﺎطﺮ واﺣﺪ ﻣﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺷﻲء ﺳﻮاه؛ ھﻮ أن أﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻘﻼدة‪ ..‬ﻻ ﺗﺴﯿﺌﻮا ﻓﮫﻤﻲ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻋﺘﻘﺪ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ ﻟﺤﻈﺔ ﻟﻜﻦ اﻟﺴﺤﺮ ﻋﺎﻣﺔ ﻳﺒﻌﺚ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ ﺷﻌﻮرا ﻣﻦ ﻋﺪم اﻻرﺗﯿﺎح ورﺑﻤﺎ‬
‫اﻟﺘﻘﺰز‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﺄﻧﻪ ھﺮاء‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻈﻼم ﻳﻐﻤﺮ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﺬي ﻳﻀﻢ ﻏﺮف اﻷطﺒﺎء‪..‬‬
‫اﻟﻤﻘﯿﻢ ﻣﻨﮫﻢ وﻣﻦ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ )طﺒﯿﺐ اﻟﺪار( وھﻮ ﻣﺎ ﻧﺴﻤﯿﻪ ﻧﺤﻦ ﺑﻄﺒﯿﺐ اﻻﻣﺘﯿﺎز‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮ ﻧﺎﻓﺬة‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﮫﺎ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﺴﻠﻚ اﻟﻮاﻗﻲ ﻟﻤﻨﻊ اﻟﺒﻌﻮض ﻣﻦ‬
‫ﻗﺘﻠﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺼﻠﺢ ﻷرى اﻟﻠﯿﻞ ﻣﻨﮫﺎ وأﺷﻢ ھﻮاءه اﻟﻨﻘﯽ اﻟﺒﻜﺮ‪ ..‬وﻋﻨﺪ‬
‫ﻗﺪﻣﯽ ﺳﻠﺔ ﻣﮫﻤﻼت ﺗﺼﻠﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‪.....‬‬
‫ﺻﻮت ﺧﻄﻮات‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻮراء‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ ﻋﺎﺋﺪا إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻪ‪ ،‬وظﮫﺮه ﻟﯽ‪..‬‬
‫ﯽ اﻟﻀﻮء ﺗﻔﺘﺮﺷﺎن اﻷرض أﻣﺎﻣﻪ‪ ..‬ﻣﺎ‬
‫ﻣﺤﻨﻰ اﻟﻘﺎﻣﺔ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻘﺪﻣﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أرى ﺑﻘﻌﺘ ّ‬
‫ﻣﺼﺪر ھﺬا اﻟﻀﻮء؟‬
‫ﻣﺼﺪره ﻛﺸﺎﻓﺎن ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻳﻦ ھﻤﺎ؟‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ‪ -‬ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺨﯿﺎل ‪ -‬أن أﻗﻮل إن اﻟﻀﻮء ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﻋﯿﻨﯿﻪ! إذن ﻟﻤﺎذا ﻻ‬
‫أﺧﺎف وأﺻﺮخ؟‬
‫ﻷن اﻟﻀﻮء ﻻ ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﻋﯿﻮن اﻟﻨﺎس أﺑﺪا؛ وﻷن )اﺑﻦ اﻟﮫﯿﺜﻢ( ﺑﺮھﻦ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬
‫ﻋﮫﺪ طﻮﻳﻞ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﻛﺎن اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻳﺤﺴﺒﻮن اﻟﻌﯿﻦ ﺗﻄﻠﻖ ﺷﻌﺎﻋﺎ ﺗﺮی ﺑﻪ اﻷﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ ﻧﺎدﻳﺘﻪ ﺑﺼﻮت رﻓﯿﻖ‪:‬‬
 ‫‪ -‬أ‪ .‬د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(‪..‬‬
‫ھﻨﺎ اﻧﻄﻔﺄ اﻟﻨﻮر ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺰر‪ ..‬وﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﻘﻮل ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا أﻧﺎ‪) ..‬ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻞ ﺗﺸﻜﻮ ﻣﻦ أرق؟‬
‫اﻟﺘﻔﺖ ﻟﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮی ﺑﺒﻂء ووﺟﮫﻪ ﻓﻲ اﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد اﻟﻜﺜﯿﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﯿﺖ اﻵن ﻓﻘﻂ ﻣﻦ الـ‪.....‬‬

‫ﻳﺪﻧﻮ أﻛﺜﺮ‪ ..‬وﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺮاﺣﺔ ﻛﺜﯿﺮة إزاء ﻣﺸﯿﺘﻪ اﻟﻤﺘﺼﻠﺒﺔ‪:‬‬

‫‪ ..-‬ﻣﺮور ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺑﺮ‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت ﻟﻢ‪..‬‬

‫و )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻋﺎدة ﻣﺘﺮدد ﻗﻠﻖ ﻛﺜﯿﺮ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺜﺒﺎت‬

‫ﻏﯿﺮ ﻣﻌﮫﻮد ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺮھﺎ أﺣﺪ ﻣﻨﺬ أن أﺻﺒﺖ ﺑﺎﻟﻐﻲـ‪..‬‬

‫وھﻨﺎ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻗﺮاری ﺳﺮﻳﻌﺎ‪:‬‬

‫ھﺬا اﻟﻘﺎدم ﻟﯿﺲ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﺟﺎﺣﻈﺘﯿﻦ ﻧﺎﻓﺬﺗﯿﻦ‪..‬‬

‫ﻟﻢ أﻋﮫﺪ ﻗﻂ ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﻲ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺗﺬﻛﺮت أﻳﻦ رأﻳﺖ ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺣﯿﻦ ﺿﺤﻚ ﻛﺎن اﻟﺸﯿﻄﺎن ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻀﺤﻚ‪ ،‬واﻷﺳﻨﺎن اﻟﻼﻣﻌﺔ اﻟﺒﯿﻀﺎء ﺗﺒﺪو‬
‫ﻛﺄﻧﯿﺎب ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ..‬ﺻﻮﺗﻪ ﻗﺪ اﺧﺘﻠﻒ ﻛﺜﯿﺮا وأﺳﻠﻮﺑﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻚ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﻲ داﺋﻤﺎ أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب اﻟﺼﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ وﺿﻊ ﻣﻘﻠﻖ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ظﮫﺮي ﻟﻠﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬ووﻗﻔﺘﻲ ﻣﺘﺤﻔﺰة ﻣﻸي ﺑﺎﻟﺘﻮﺗﺮ‪..‬‬
‫ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﺮاﺟﻊ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫رﺑﺎه! ﺷﻲء ﻣﺎ ﻳﻘﻮل إﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ ﻗﮫﺮه ﻟﻮ ﺿﺮﺑﺘﻪ‪..‬‬
 ‫إﻧﻪ أﻗﻮى ﻣﻨﻰ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﺗﻮﻗﻔﺘﺎ ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻨﺪ ﺻﺪری‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻘﻼدة‪..‬‬
‫اﻟﻮﺟﻪ اﻷﺳﻮد ﻳﻜﻔﮫﺮ وﻳﻜﺸﺮ ﻋﻦ أﻧﯿﺎﺑﻪ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫أﻗﺴﻢ إﻧﻪ أطﻠﻖ ﻓﺤﯿﺤﺎ ﻣﻦ ﻓﻤﻪ ﺷﺄن ﻣﺼﺎﺻﻲ اﻟﺪﻣﺎء ﻓﻲ أﻓﻼم )ھﺎﻣﺮ( ﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﺮون ﺿﻮء اﻟﻨﮫﺎر‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻻ ﻳﺼﺪق‪..‬‬
‫ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﺗﺮاﺧﻲ ﻛﺘﻔﺎه‪ ،‬وﻛﻒ ﺟﺴﺪه ﻋﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ‪..‬‬
‫وزال اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻤﺮﻳﻊ اﻟﺠﺸﻊ ﻋﻦ وﺟﮫﻪ‪..‬‬
‫ودون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى اﺳﺘﺪار ﻣﺘﺠﮫﺎ ﻟﻐﺮﻓﺘﻪ‪..‬‬
‫ھﺬه ھﻲ ﻣﺸﯿﺔ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( اﻟﺬي أﻋﺮﻓﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻟﻜﻢ أن ﺗﺮاھﻨﻮا ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ اﻟﻨﻮم ﻟﺤﻈﺔ طﯿﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻘﻲ ﻣﻦ اﻟﻠﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﺗﺴﻠﻞ ﺷﻌﺎع اﻟﻨﮫﺎر اﻷول ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﻗﻂ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻏﺮﻓﺘﻲ‬
‫ﺑﮫﺬا اﻟﺠﻤﺎل وﻓﺮاﺷﻲ ﺑﮫﺬه اﻟﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺮدت اﻟﺠﺪران أﺧﯿﺮا وﻏﺪا ﻛﻞ ﺷﻲء‬
‫ﻣﻌﺪا ﻟﻨﻮم ھﺎدئ ﺣﺘﻰ اﻟﻈﮫﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ – ﻟﻸﺳﻒ ‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﻮﻋﺪ اﻻﺳﺘﯿﻘﺎظ‪..‬‬
‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﻣﺘﺜﺎﻗﻼ أﺟﺮ ﻗﺪﻣﯽ‪ ،‬وﺳﻤﻌﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻘﻮل )ھﺎی( وﺗﻜﻮر‬
‫أﻧﻔﮫﺎ ‪ -‬ﻟﻢ أر ھﺬا ﻟﻜﻨﻲ ﺳﻤﻌﺘﻪ ‪ -‬ﻓﻠﻮﺣﺖ ﺑﻜﻔﻲ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬وﺟﻠﺴﺖ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺎﺋﺪة ﻣﺮھﻘﺎ ﻣﻀﻌﻀﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ )ﺑﯿﯿﺮ( وھﻮ ﻳﺘﺨﺬ ﻣﻘﻌﺪه ﺟﻮاری‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺑﻠﻐﻚ ﻣﺎ ﺣﺪث أﻣﺲ؟‬
‫‪) -‬ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻗﺪ أﻓﺎق ﻣﻦ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ‪ ..‬إذن ﻻ ﺑﺪ أن )ھﺎﻧﺲ( ﻗﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻓﺎق أﻣﺲ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻜﮫﺮﺑﺎء إﻳﺎه؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎزال ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﻮر ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻠﺘﻔﺎؤل ﻛﻤﺎ ﺗﺮى‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﻣﻠﯿﺎ‪ ..‬وﻓﻜﺮت ﻓﻲ أن أزور )ﺟﯿﺪﻳﻮن( اﻷن‪..‬‬
 ‫وﻛﺎن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻗﺪ ﻋﺎد ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫طﺒﯿﺐ )اﻟﺒﺎﺛﻮﻟﻮﺟﯿﺎ( اﻟﯿﮫﻮدي اﻟﻌﺠﻮز ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪ أن ﻳﻤﺮض‪ ..‬وأﻧﺎ ﻟﻢ أﺣﺒﻪ ﻗﻂ ﻟﻜﻨﻨﻲ‬
‫ﻛﻨﺖ أﺣﺘﺮم ﻋﻠﻤﻪ وﻣﺜﺎﺑﺮﺗﻪ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﻤﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻣﻊ )ﻛﯿﻢ( ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺤﺺ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺸﺮاﺋﺢ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪ ،‬وﺟﻮاره طﺒﯿﺐ أﻟﻤﺎﻧﻲ ﺷﺎب ﻳﺪون ﻓﻲ ﻧﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ھﻨﺄﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻪ ﻓﺎﺑﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺟﺎﻧﺒﯿﺔ ﺑﺎھﺘﺔ وواﺻﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﻪ‬
‫ﻋﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮه ﻟﻤﺎ ﺣﺪث‪ ..‬ﻓﺒﺪا ﻣﻤﺘﻌﻀﺎ‪ ..‬ھﺬه أﻣﻮر ﺧﺼﻮﺻﯿﺔ ﻻ ﻳﺤﻖ ﻟﻲ اﻟﻜﻼم‬
‫ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﺗﻔﺴﯿﺮا طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫وﺟﻠﺴﺖ ﺻﺎﻣﺘﺎ أﺗﺄﻣﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻪ‪ ..‬ﺛﻢ رﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﯽ ﻓﺠﺄة‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻧﻈﺮة ﺛﺎﺑﺘﺔ وﻗﺤﺔ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻻ ﺗﻄﺮﻓﺎن‪..‬‬
‫ھﺎﺗﺎن اﻟﻌﯿﻨﺎن! إﻧﻨﻲ أراھﻤﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫ﻣﺪدت ﻳﺪي إﻟﻰ ﺻﺪري وأﺧﺮﺟﺖ اﻟﻘﻼدة‪..‬‬
‫ﺗﺤﺴﺴﺘﮫﺎ ﺑﺄﻧﺎﻣﻠﯽ‪ ،‬ورﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﺑﺤﺬر ﻧﺤﻮه‪..‬‬
‫أدرﻛﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أن اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺮﻣﻘﮫﺎ ﺑﺎﺷﻤﺌﺰاز وﻣﻘﺖ ﺷﺪﯾﺪﯾﻦ‪ ،‬وﺑﺪا أﻧﻪ ﻳﻘﺎوم رﻏﺒﺔ ﺟﺎﻣﺤﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻔﺮار ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺠﺮؤ‪..‬‬
‫اﻟﻌﯿﻨﺎن ﻋﯿﻨﺎ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(‪ ..‬واﻟﻨﻈﺮة ﻧﻈﺮﺗﻪ ﺣﯿﻦ رأي اﻟﻘﻼدة‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻋﺴﯿﺮا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دوي اﻟﺼﺮاخ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻐﺎدر ﻣﻦ ﻛﺎن ﻣﻮﺟﻮدا ﻣﻦ اﻷطﺒﺎء ﻏﺮﻓﺘﻪ ﻟﯿﺮى ﻣﺎ‬
‫ھﻨﺎك‪ ..‬وﻋﻠﻰ أﺑﻮاب اﻟﻐﺮف ﺗﺒﺎدل اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻧﻈﺮات اﻟﺤﯿﺮة واﻟﺘﺴﺎؤل اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﮫﺎ‬
‫دوﻟﯿﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻧﺪﻓﻊ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻧﺤﻮ ﻏﺮف اﻟﻄﺒﯿﺒﺎت ﺣﯿﺚ دوت اﻟﺼﺮﺧﺔ‪..‬‬
‫واﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﺣﻜﺎﻳﺔ ﺗﺎﻓﮫﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪت اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ( اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ رﺟﻼ‬
‫ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ‪ ..‬إن ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث‪ ..‬وﺟﺪﺗﻪ ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺜﯿﺎب‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺳﻤﻌﻨﺎ ﻋﻤﺎ ھﻮ أﺳﻮأ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ رﺟﻼ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن رﺟﻼ ﻣﯿﺘﺎ‪ ..‬ھﺬا ﺷﻲء‬
‫ﻣﻌﺘﺎد‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ ‪ -‬ﺑﻼ ﻣﺦ وﻻ ﻛﺒﺪ وﻻ رﺋﺘﯿﻦ‪ ..‬ھﻨﺎ ﺑﺪا ﻟﻲ اﻷﻣﺮ‬
‫ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﯿﻠﺔ ھﻲ اﻟﺠﺜﺚ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺸﻲ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﺒﻄﻦ ﺑﻼ أﺣﺸﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺪدوا اﻟﻮﻏﺪ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻮق ﻣﻼءة‪ ،‬وﻏﻄﻮه ﺑﻤﻼءة أﺧﺮى ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ‬
‫اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ اﻟﻤﺬﻋﻮرة اﻟﺘﻲ راﺣﺖ ﺗﺘﺤﺪث ﺑﻠﻐﺘﮫﺎ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺪﻗﺎت اﻷﺟﺮاس وﻣﻦ‬
‫ﻓﻤﮫﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﺌﺎت اﻟﻨﻘﻮش اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ اﻟﻤﻌﻘﺪة اﻟﻤﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺤﺒﺮ اﻟﺸﯿﻨﯽ‪..‬‬
‫ﺟﺎء اﻟﻤﺪﻳﺮ أﺧﯿﺮا ﻳﮫﺰ ﺟﺴﺪه اﻟﺸﺤﯿﻢ‪ ،‬ﻓﺘﻮﻗﻒ أﻣﺎم اﻟﺠﺜﺔ وﺗﺄﻣﻠﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أرﻳﺪ ھﺬا اﻟﻮﻏﺪ ﺛﺎﻧﯿﺔ أﺧﺮى ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬ﺧﺬوه إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻨﻰ‪..‬‬
‫ھﺘﻒ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد ﺑﺼﻤﺎت‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﺳﺮق اﻟﺠﺜﺔ وأﺧﻔﺎھﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﺮھﺎ ﺟﺮا‬
‫إﻟﻰ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺑﺼﻤﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ..‬إﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﻠﯿﺎ‪ ،‬وﻗﺎل ﺿﺎﻏﻄﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ أﻳﻦ أﺧﻔﺎھﺎ ﻣﻦ أﺧﻔﺎھﺎ؟ إن رﺟﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﺮﻛﻮا ﺣﺠﺮا ﻓﻮق ﺣﺠﺮ ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬إن‬
‫اﻷﻣﺮ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻤﻨﻄﻖ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻳﺎ ﺷﺒﺎب‪ ..‬ﻛﻔﻰ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ!‬
‫ﻛﺬا ﺻﺎح ﻓﻲ )ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ( ﻏﺎﺿﺒﺎ‪ ..‬ﻓﻘﺪ أوﺷﻜﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻄﯿﻢ أﻋﺼﺎﺑﻨﺎ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻀﻮﺿﺎء ﻣﻦ أﺟﻞ ﺟﺜﺔ ﺑﻼ أﺣﺸﺎء ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ؟‬
‫ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ إذن ﻟﻮ وﺟﺪت ﻓﺄرا؟‬
‫ﻛﺎن ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻤﺎل ﻋﺎﻛﻔﯿﻦ اﻵن ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ اﻟﺠﺜﺔ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ أﻟﻘﺖ‪ ،‬ﺣﯿﻦ دﻧﻮت ﻣﻦ‬
‫اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻟﻤﺤﺘﻘﻦ ﻷﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫ﺐ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی؟‬ ‫‪ -‬ھﻞ وﺟﺪﺗﻢ ﻓﯿﺮوس اﻟ َ‬
‫ﻜِﻠ ْ‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻧﺠﺪ أي ﺷﻲء ﻟﻌﯿﻦ‪ ..‬إن ھﺬا اﻟﻮﻏﺪ ﻟﻢ ﻳﻤﺖ ﺑﺎﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﺨﯿﺔ ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺗﺴﺄل ﻋﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮ؟‬
‫ﻻ أدري ﺗﻔﺴﯿﺮا‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة ﻗﺪ ذھﺒﺖ إﻟﻰ اﻟﺸﯿﻄﺎن ﺑﻜﻞ ﻣﻦ ﻓﯿﮫﺎ وﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫إﻧﻘﺎذھﺎ ﺳﮫﻼ‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ ﻓﻲ إﺻﺮار‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ؟‬
‫أدار ظﮫﺮه ﻟﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﮫﯿﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ أن وﻗﺖ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‪ ..‬وھﻜﺬا ﻟﻢ أر ﻣﺎ‬
‫أﻓﻌﻠﻪ ﺳﻮی أن أﻋﻮد إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﯽ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻋﺼﺮا واﻟﺤﺮ ﺧﺎﻧﻘﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﺑﺪأ اﻟﻌﺮق ﻳﺘﺴﺎﻗﻂ ﻣﻦ ﺣﺎﺟﺒﻲ وﻳﺤﺮق‬
‫ﻋﯿﻨﻲ‪ ..‬اﻟﻌﺮق واﻟﻠﻌﻨﺎت ﻋﻠﻰ إدارة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺒﺨﯿﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻘﻢ ﺑﺘﺮﻛﯿﺐ‬
‫أﺟﮫﺰة ﺗﻜﯿﯿﻒ ﻓﻲ ﺣﺠﺮاﺗﻨﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ان ھﺬا ﺗﺮﻓﺎ ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻧﻔﻘﺘﻪ ﻣﻦ‬
 ‫ﺣﺴﺎﺑﻪ اﻟﺨﺎص‪..‬‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ﻗﺮﻋﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب ﻓﻔﺘﺤﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻘﺎدم ھﻮ د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 9‬أﻧﻘﺬوھﻢ ﻣﻦ )ﻣﻮﻟﻮك(‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‬
‫ﺛﻤﺔ أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻜﻞ ﻗﺎﻋﺪة اﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬واﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ھﻨﺎ ھﻮ أن ﺗﺤﺪث‬
‫أﺷﯿﺎء ﻣﺮﻋﺒﺔ ﻋﺼﺮا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻵن ﺧﺬ ﻋﻨﺪك اﻟﻤﺜﺎل اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬

‫ﻣﺎ إن رأﻳﺖ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﺣﺘﻰ ﺗﺮاﺟﻌﺖ إﻟﻰ اﻟﻮراء ﻣﺘﺤﻔﺰا‪ ،‬وﻣﺪدت ﻳﺪي إﻟﻰ ﺻﺪري‬
‫ﻷرﻓﻊ اﻟﻘﻼدة ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول ﺑﺼﺮه‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻋﻠﯿﻪ أدﻧﻰ ﺗﻐﯿﯿﺮ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﺗﺄﻣﻠﺖ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺟﯿﺪا‪ ،‬أدرﻛﺖ أﻧﻪ اﻵن )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(‬
‫وﻟﯿﺲ اﻵﺧﺮ‪ ..‬ﺗﻨﮫﺪت وﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻟﻠﻮراء‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺨﻄﻮ إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻻ ﺗﺨﻒ‪ ..‬أﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺸﻲء ﻳﺘﺤﺮك ﺑﮫﺎ وﻣﻌﻨﺎه أﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ )ھﻮ(!‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ طﺮف اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﺑﺈﺻﺒﻌﻲ ﻣﺴﺤﺖ اﻟﻌﺮق ﻋﻦ ﺟﺒﯿﻨﻲ ﻓﺎﻧﮫﻤﺮ‬
‫ﻛﺼﻨﺒﻮر اﻟﻤﺎء‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺪث‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أن اﻟﺼﻮت اﻟﺒﺸﻊ إﻳﺎه ﻳﻌﻨﻲ أن‬
‫اﻟﻘﻼدة ﺗﻌﻤﻞ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻛﺼﻮت ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ( ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﺪ ﺑﻌﺾ )اﻟﯿﻮراﻧﯿﻮم(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ‪ -‬اﻟﻘﻼدة ‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺨﺮﻓﺸﺔ وھﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﺪري‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻤﻞ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬وﻗﺪ ﺷﻌﺮت ﺑﺄن ﺟﺰءا ﻣﻨﻚ ﻳﺘﺤﻮل إﻟﻰ )ﻣﻮﻟﻮك( ﻟﮫﺬا راﺣﺖ‬
‫ﺗﻤﺎرس ﻋﻤﻠﮫﺎ ﻣﻌﻚ ﺣﺘﻰ طﮫﺮﺗﻚ!‬
‫ﻏﻄﯿﺖ وﺟﮫﻲ ﺑﻜﻔﻲ ﻣﻨﮫﻜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻨﺎ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺧﺮاﻓﺎت‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺑﻨﻲ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﺣﯿﺚ ﻳﺼﻌﺐ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻂ اﻟﻔﺎﺻﻞ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﺨﺮاﻓﺔ واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪری؟ رﺑﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﺘﺠﺎوزه ﺑﻌﺪ‪ ..‬ورﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‬
‫ﺣﻘﯿﻘﺔ ﺗﻘﻮل إن )ﻣﻮﻟﻮك( ﻳﻤﻠﻚ ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ اﻟﺸﯿﻄﺎﻧﻲ ورﺑﻤﺎ ھﻨﺎك‬
‫ﺣﻘﯿﻘﺔ ﺗﻘﻮل إن ھﺬه اﻟﻘﻼدة ﺗﻤﻨﻊ ﺳﯿﻄﺮة )ﻣﻮﻟﻮك(‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ أدراك ﺑﻜﻞ ھﺬا؟‬
‫اﺑﺘﻠﻊ رﻳﻘﻪ وﺗﺤﺎﺷﻰ ﻧﻈﺮاﺗﯽ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﺟﯿﺪا أﻧﻨﻲ ﺗﺤﺖ اﻻﺳﺘﺤﻮاذ اﻵن‪ ،‬وﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ ﺳﯿﻜﻮن ھﻮ‬
‫اﻟﻤﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻼﻣﻲ وﻧﻈﺮاﺗﯽ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺳﺘﺮﺧﻲ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﺎ ﻧﺮﺗﺐ أﻓﻜﺎرﻧﺎ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺤﻮذ )ﻣﻮﻟﻮك( ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮا ﻣﻌﻪ؟‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﻠﻘﻮا ﺑﺎﻻ إﻟﻰ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ..‬أﻋﻨﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﺄﺛﺮوا ﺑﻪ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﻦ ﺻﺎروا ﻓﻲ‬
‫ﻗﺒﻀﺔ )ﻣﻮﻟﻮك( ﻻﺣﻈﻮا ﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﻘﻮﻳﺘﯿﻦ وﺗﺄﺛﺮوا ﺑﮫﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ‪) ..‬ھﺎﻧﺲ( وأﻧﺎ وأﻧﺖ و )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ )ﻣﻮﺟﺎزا(‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﺗﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻌﯿﻦ‬
‫وأطﺎل اﻟﻨﻈﺮ ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫أﻛﻤﻞ ﻛﻼﻣﻲ وﻗﺪ ﺻﺮﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻐﻤﺔ واﺣﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺄن )ﻣﻮﻟﻮك( ﺣﯿﻦ ﺷﻌﺮ ﺑﺪﻧﻮ ﻧﮫﺎﻳﺘﻪ؛ أزﻣﻊ أن ﻳﻮﺟﺪ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻨﻪ ﺑﻌﺪ وﻓﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ أﻧﺎ ﻣﻠﺘﻘﻄﺎ اﻟﺨﯿﻂ‪:‬‬
‫‪ -‬و )ﻣﻮﻟﻮك( ﻧﻔﺴﻪ ﻟﯿﺲ ھﻮ اﻷﺻﻠﻲ‪ ..‬إﻧﻪ آﺧﺮ وﻋﺎء اﺧﺘﺎره اﻟﺴﺎﺣﺮ اﻟﺸﯿﻄﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﺬي ﻋﺎش ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﻗﺮون وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ اﻟﻌﯿﻨﺎن ذاﺗﮫﻤﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻓﮫﻢ ﺳﺮ رﻏﺒﺔ‬
 ‫)ﻣﻮﻟﻮك( ﻓﻲ إﻳﺠﺎد آﺧﺮﯾﻦ ﻣﺜﻠﻪ‪..‬‬
‫ﺣﻚ ﺷﻌﺮه اﻟﺮﻣﺎدي اﻟﻤﺠﻌﺪ‪ ،‬وﻣﺴﺢ ﻗﻄﺮات اﻟﻌﺮق‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ ﻓﻄﺮة اﻟﺸﺮ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪ :‬أن ﻳﻨﺘﺸﺮ‪ ..‬أن ﻳﻤﻸ اﻷرض‪ ..‬ﺛﻢ ھﻲ ﻛﺬﻟﻚ‬
‫ﻏﺮﻳﺰة ﻛﻞ ﻛﺎﺋﻦ ﺣﻲ‪ :‬أن ﻳﻐﺪو اﺛﻨﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ أو أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺤﺴﺲ اﻟﻘﻼدة‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻲ اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ؟ ﻣﺎذا ﺳﯿﻔﻌﻞ ﻛﻞ ھﺆﻻء اﻟﻰ )ﻣﻮﻟﻮﻛﺎت(؟‬
‫ﻧﮫﺾ وأوﻻﻧﻲ ظﮫﺮه ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺠﺪ ﻋﺴﺮا ﻓﻲ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وھﻤﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﯿﺎﻧﺎ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﺗﺘﻤﻠﻜﻨﻲ اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺸﯿﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ أرﻳﺪ أن أرى اﻟﺪﻣﺎر ﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ..‬أﺷﻮه ﮔﻞ وﺟﻪ ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬أﻧﺘﺰع ﻛﻞ زھﺮة‪ ..‬أﻧﺜﺮ اﻟﺪﻣﻊ ﻓﻲ ﻋﯿﻮن‬
‫اﻷطﻔﺎل‪ ..‬أرى ﻟﻮن اﻟﺪﻣﺎء اﻷﺣﻤﺮ ﻳﻌﻢ اﻟﻜﻮن ﻟﯿﻤﺤﻮ ﺧﻀﺮة اﻟﻤﺮج وزرﻗﺔ اﻟﺴﻤﺎء‪..‬‬
‫أرﻳﺪ أن أﺳﻤﻊ ﻣﻦ ﻳﺘﻮﺳﻞ ﻟﻲ طﺎﻟﺒﺎ اﻟﺮﺣﻤﺔ‪ ،‬ﻋﺎﻟﻤﺎ أﻻ ﺟﺪوى ھﻨﺎﻟﻚ وأﻧﻨﻲ‬
‫ﺳﺄﻗﺘﻠﻪ!‬

‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل! )وھﺬا ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ أﻣﺲ ﺗﺤﺎول ﻋﻤﻠﻪ(‬

‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺳﺮي وﻟﻢ أﻋﻠﻨﮫﺎ‪ ..‬وارﺗﺠﻔﺖ ﺣﯿﻦ ﺗﺨﯿﻠﺖ ﻣﺎ ﻛﺎن ﺳﯿﺤﺪث ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫اﻟﻘﻼدة ﻣﻌﻲ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺟﻔﻒ ﻋﺮﻗﯽ ﺑﻤﻨﺸﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﻘﻰ ﺳﺆال واﺣﺪ‪ :‬ﻣﺎذا ﺳﻨﻔﻌﻠﻪ‪..‬‬

‫ﺗﻨﺎول اﻟﻤﻨﺸﻔﺔ ﻣﻨﻰ ﻟﯿﺠﻔﻒ ﻋﺮﻗﻪ )اﻟﻠﻌﻨﺔ! ﻋﺎدة ﻏﯿﺮ ﺻﺤﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺣﺎن وﻗﺖ ﻏﺴﯿﻞ ھﺬه اﻟﻤﻨﺸﻔﺔ إذن(‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﺗﻄﮫﺮ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻌﺮف أﻧﻚ ﺗﻄﮫﺮت‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺣﺎن دوري ﻓﻲ ارﺗﺪاء اﻟﻘﻼدة‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ وﺑﻌﺪ ﻳﺠﻲء دور )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﺎﻟﺒﺎﻗﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أر ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ‪ ..‬ﻓﻤﻦ ﺣﻘﻪ أن ﻳﻀﻤﻦ اﻟﻨﺠﺎة ﻣﺜﻠﻲ‪..‬‬
‫إن ھﺬه اﻟﻘﻼدة ﻟﻘﺎدرة وأﻧﺎ ﺟﺮﺑﺖ ﺑﻨﻔﺴﻲ ﻣﺎ ھﻲ ﻣﺴﺘﻄﯿﻌﺔ ﻋﻤﻠﻪ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا‬
‫ﻳﺒﺪو ﺳﺨﯿﻔﺎ ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻣﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﻣﺠﺎراة ھﺬا اﻟﺴﺨﻒ‪..‬‬
‫ﻧﺎوﻟﺘﻪ اﻟﻘﻼدة ﻓﺄﺣﺎط ﺑﮫﺎ ﻋﻨﻘﻪ اﻷﺳﻮد ﺷﺎﻛﺮا‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﮫﺾ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﻈﻦ أﻧﻚ ﺳﺘﺤﺘﺎج إﻟﯿﮫﺎ؟‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ أن ﻻ ﻳﺪري‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻟﯿﻮم أو ﻳﻮﻣﯿﻦ‪ ..‬ﻻ ﺗﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﻚ ﺳﺄﺷﻌﺮ ﺑﺘﺤﺴﻦ أﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫وﻓﺠﺄة ‪ -‬وﻣﻦ ﺣﯿﺚ ﻻ أﺗﻮﻗﻊ ‪ -‬ﺟﺤﻈﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﻛﺎﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ،‬وﺳﻤﻌﺖ اﻟﺼﻮت اﻟﺬي‬
‫ﺳﻤﻌﺘﻪ أﻣﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎھﺎھﺎ! أﺣﻤﻖ ﻛﻜﻞ ﻣﻦ ﻓﻲ ﺳﻨﻚ أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب!!‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻛﺎﻟﻤﻠﺴﻮع ﻧﺤﻮه‪ ،‬وﻻﺣﻈﺖ أن ﺻﻮت اﻟﺨﺮﻓﺸﺔ راح ﻳﺘﻌﺎﻟﯽ ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻗﺪ‬
‫اﻧﺘﺰع اﻟﻘﻼدة ﻣﻦ ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﻳﺪه اﻟﯿﻤﻨﻲ ﻗﺪاﺣﺔ ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ‪ ..‬اﻟﻠﮫﺐ‪ ..‬اﻟﻠﮫﺐ ﻳﺪﻧﻮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻘﻼدة اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﺶ ﻣﺠﺪول‪ ..‬رﺑﺎه! ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺮق اﻟﻘﺶ ﺑﺴﺮﻋﺔ‬
‫ﺟﮫﻨﻤﯿﺔ‪ ..‬وھﻨﺎ ﻋﺮﻓﺖ ﺳﺮ اﻟﺨﺮﻓﺸﺔ اﻟﺬي أرﻗﻨﻲ‪ ..‬وﺗﺄوھﺖ ﺑﺼﻮت ﻣﺴﻤﻮع‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺧﻨﻔﺴﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﺗﺜﺐ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬وﻗﺪ اﺷﺘﻌﻠﺖ اﻟﻨﺎر ﻓﻲ ﺟﺴﺪھﺎ‬
‫وﻋﻠﻰ اﻷرض ﺳﻘﻄﺖ ﺗﺮﻓﺮف ﺑﺠﻨﺎﺣﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﻤﺖ وھﺬا اﻟﺸﻲء ﻋﻠﻰ ﺻﺪري!‬
‫راﺣﺖ ﺗﺘﻠﻮى واﻟﺪﺧﺎن ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﻘﻠﺒﺖ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮھﺎ وھﻤﺪت ﻧﮫﺎﺋﯿﺎ‪..‬‬
‫وأﻓﻌﻢ اﻟﺪﺧﺎن اﻷﺳﻮد اﻟﻐﺮﻓﺔ‪..‬‬
‫وأﻓﻘﺖ ﻣﻦ ذﻋﺮي ﻋﻠﻰ ﺻﻮت )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( اﻟﻐﻠﯿﻆ ﻳﻘﻮل وھﻮ ﻳﺘﻮاری‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ اﻟﻠﯿﻞ أﻳﮫﺎ اﻟﺴﺎذج اﻟﺼﻐﯿﺮ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﯾﺎ ﺣﻤﻘﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﺗﺤﺪوا‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ أﻛﺒﺮ ﺧﻨﻔﺴﺔ رأﻳﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪..‬‬

‫ﻟﻢ أﻛﻦ ﺧﺒﯿﺮا ﻓﻲ ﻣﻮدﻳﻼت اﻟﺨﻨﺎﻓﺲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﯿﺚ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻦ ھﻮ‬
‫ﺧﺒﯿﺮ ﻓﻲ أﻣﻮر ﻛﮫﺬه‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻔﺤﻤﺖ ﻛﻠﮫﺎ ﻟﺬا ﻟﻔﻔﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺪﻳﻞ ورﻗﻲ ﺑﺤﺬر ﺛﻢ ﻧﮫﻀﺖ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن‬
‫ﻟﺪي وﻗﺖ ﻛﺎف ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﮐﯽ أﻟﻮم ﻧﻔﺴﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻗﺘﻲ وﻏﺒﺎﺋﯽ واﻧﺪﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻛﻨﻪ ھﺬه اﻟﺨﻨﻔﺴﺔ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻵن ﻓﻌﻠ ّ‬
‫ﻏﺎدرت ﻏﺮﻓﺘﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ارﺗﺪﻳﺖ ﺛﯿﺎﺑﻲ واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت اﻟﺨﺎص بـ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(؛ ﺣﯿﺚ اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ھﯿﻠﯿﻦ ﻣﺎﻛﻨﻠﻲ(‪ ..‬ﻋﺎﻟﻤﺔ اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت اﻹﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺔ‬
‫ذات اﻟﺮوح اﻟﻤﺮﺣﺔ واﻟﻮﺟﻪ اﻟﻄﻔﻮﻟﻲ اﻟﻌﺬب‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺟﺪھﺎ ﻷﻧﮫﺎ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎًء‪ ،‬وھﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ داﺋﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫وﻗﺖ ﻛﮫﺬا ﻷﻧﮫﺎ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدة اﻟﺒﺸﺮ ‪ -‬ﻻ ﺗﻨﺎم ﻋﺼﺮا‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬
 ‫ﺑﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻓﻌﻼ ﻋﺎﻛﻔﺔ ﻋﻠﻰ دراﺳﺔ ﻣﺴﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺤﺎل اﻣﺘﻸت ﺑﻄﻔﯿﻞ‬
‫)ﻟﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ( اﻟﻠﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫دون ﻛﻠﻤﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ وﺿﻌﺖ أﻣﺎﻣﮫﺎ اﻟﻤﻨﺪﻳﻞ‪ ،‬وﻓﺘﺤﺘﻪ ﮐﯽ أرﻳﮫﺎ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺛﻢ وﺟﮫﺖ‬
‫ﺳﺆاﻟﻲ‪ :‬ﻣﺎ ھﻮ ﻧﻮع ھﺬه اﻟﺨﻨﻔﺴﺔ؟‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﺿﺤﻜﺘﮫﺎ اﻟﻄﻔﻮﻟﯿﺔ‪ ،‬ووﺿﻌﺖ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﮫﺎ وھﻲ ﺗﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺣﻤﺎس ﻋﻠﻤﯽ! اﺳﻤﻊ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﺧﺒﯿﺮة ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺤﺸﺮات‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻈﻦ‪ ..‬أﻧﺎ ﻓﻘﻂ ﺧﺒﯿﺮة ﻓﻲ اﻟﺤﺸﺮات اﻟﻤﺘﻄﻔﻠﺔ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬دﻋﻨﺎ ﻧﺮ ھﺬه‬
‫اﻟﺤﺴﻨﺎء ﺟﯿﺪا‪ ..‬وﺗﺤﺴﺴﺖ أﺟﺰاء ﻓﻤﮫﺎ ﺑﻈﻔﺮھﺎ‪ ..‬وﻗﻠﺒﺖ اﻟﺠﻨﺎح ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﻤﺪﻳﺔ اﻷﺟﻨﺤﺔ‪ ..‬ﻻ ﺟﺪال ﻓﻲ أﻧﮫﺎ ﺧﻨﻔﺴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻦ رﺗﺒﺔ )أدﻳﻔﺎﺟﺎ(‪ ..‬أي‬
‫اﻟﺨﻨﺎﻓﺲ اﻛﻠﺔ اﻟﻠﺤﻮم‪ ..‬واﺿﺢ ھﻨﺎ أﻧﮫﺎ ﺗﺸﺒﻪ‪ ..‬ورﻓﻌﺖ إﺻﺒﻌﺎ ﻣﺤﺬرا ﮐﻲ ﻻ‬
‫أﺳﻲء ﻓﮫﻤﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻗﻮل ﺗﺸﺒﻪ ﺧﻨﻔﺴﺔ اﻟﻨﻤﺮ )ﺳﯿﺴﻨﺪﻻ ﻛﺎﻣﺒﺘﺮﻳﺲ(‪ ..‬ھﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﮫﺎ ھﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺰأر ﻛﺎﻟﻨﻤﺮ ﻣﺜﻼ؟‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﺣﺘﻰ دﻣﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ - .‬ﻻ‪ ..‬ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎء ﻻ إن ﺳﺮﻋﺔ ﺣﺮﻛﺘﮫﺎ وﻓﻜﻮﻛﮫﺎ اﻟﻤﺴﻨﻮﻧﺔ ھﻲ ﻣﺎ أوﺣﻰ ﺑﮫﺬا‬
‫اﻻﺳﻢ‪ ..‬وھﯽ ﺗﺪﻓﻦ ﻳﺮﻗﺎﺗﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﻣﺎل ﺑﺤﯿﺚ ﺗﻈﻞ رؤوﺳﮫﺎ ﺧﺎرج اﻟﺮﻣﻞ‪..‬‬
‫وﻳﺴﮫﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﮫﺬا أن ﺗﻠﺘﮫﻢ أﻳﺔ ﺣﺸﺮة ﻏﺎﻓﻠﺔ ﺗﻤﺸﻲ ﻓﻮﻗﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﻟﻤﺎذا أﺣﺮﻗﺖ ھﺬه اﻟﺤﺸﺮة اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ ﻳﺎ )ﻋﻼء(؟‬
‫ﻧﺎوﻟﺘﮫﺎ ورﻗﺔ وﻗﻠﻤﺎ وﺳﺄﻟﺘﮫﺎ أن ﺗﻜﺘﺐ اﻻﺳﻢ اﻟﻼﺗﯿﻨﻲ اﻟﻤﻌﻘﺪ ﻟﮫﺬه اﻟﺤﺸﺮة‪ ..‬إن‬
‫رطﺎﻧﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﺗﺜﯿﺮ ﻏﯿﻈﯽ‪ ..‬ﺣﺸﺮة ﺑﺮﻳﺌﺔ ﻻ ذﻧﺐ ﻟﮫﺎ ﻛﮫﺬه ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺤﻜﻢ‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﺄن ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ )ﺳﯿﺴﻨﺪﻻ ﻛﺎﻣﺒﺘﺮﻳﺲ( طﯿﻠﺔ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ دون ذﻧﺐ ﺟﻨﺘﻪ‪..‬‬
‫ﺷﻜﺮﺗﮫﺎ وأﻧﺎ أﻧﺼﺮف‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﺣﺮﻗﮫﺎ‪ ..‬اﻟﺸﯿﻄﺎن ﻓﻌﻞ‪..‬‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وھﺘﻔﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺬا ﻳﻘﻮل اﺑﻨﻲ ﺣﯿﻦ أﺳﺄﻟﻪ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ﻛﺴﺮ اﻟﻤﺰھﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﺬب ﻟﺤﻈﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﻗﻠﺖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫إن اﻟﻠﯿﻞ ﻳﺪﻧﻮ ﺳﺮﻳﻌﺎ ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬

 ‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﺳﯿﺪی إﻧﮫﺎ أﺧﺮ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻨﺎ‪ ..‬ﻳﺠﺐ اﻋﺘﻘﺎل )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( و )ﺟﯿﺪﻳﻮن( و )ھﺎﻧﺲ( ﺣﺎﻻ!‬
‫وﻛﺎﻟﻌﺎدة اﺣﺘﻘﻦ وﺟﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ أﻋﺰز طﻠﺒﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺪﻗﻨﻲ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أطﻠﺐ ھﺬا ﻟﻠﺘﺴﻠﯿﺔ‪ ..‬ﺑﻞ ﻷﻧﮫﻢ ﺧﻄﺮ داھﻢ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﻤﺴﻮﺳﻮن‬
‫ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻣﻤﺴﻮﺳﻮن‪..‬‬
‫وازداد وﺟﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﺣﺘﻘﺎﻧًﺎ ﻛﺎﻟﻄﻤﺎطﻢ‪ ..‬ﺳﯿﻨﻔﺠﺮ ﺣﺎﻻ ﻟﯿﻠﻮث اﻟﻤﻜﺎن ﻛﻠﻪ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻜﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(! ھﻞ ﺗﻤﺰح؟!‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﻲ أﺣﻚ ﻛﻞ ﺷﻲ‪..‬‬
‫وظﻠﻠﺖ أﺗﻜﻠﻢ ﺣﺘﻰ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 10‬ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺬﻋﺮ اﻟﻤﺒﮫﻢ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء رھﯿﺒﺔ ﺗﺤﺪث ﻧﮫﺎرا‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺧﯿﺮ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺮھﯿﺒﺔ ھﻮ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‬
‫ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺎ ھﻮ ذا ﻣﻮﻗﻒ آﺧﺮ ﻳﺮﻳﻚ ﻣﺎ أﻋﻨﯿﻪ‪..‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺼﻐﻲ إﻟﻰ ﻗﺼﺘﻲ ﺑﺎھﺘﻤﺎم‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﺎ ﻛﻼم ﻓﺎرغ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﻼم ﻓﺎرغ‬
‫ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺘﻌﻘﯿﺪ إﻟﻰ درﺟﺔ ﺗﺠﻌﻞ ﻧﻔﯿﻪ ﻋﺴﯿﺮا ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﺗﻨﮫﺪ‪ ،‬وﺿﻐﻂ‬
‫ﻋﻠﻰ زر )اﻟﺪﻛﺘﺎﻓﻮن(‪:‬‬
‫‪ -‬أرﺳﻠﻲ ﻓﻲ طﻠﺐ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( وﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺟﯿﺪﻳﻮن( و‪.‬‬
‫ورﻓﻊ رأﺳﻪ ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ؟ ‪-‬‬
‫‪ -‬و )ھﺎﻧﺲ( اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪ ..‬ورﺑﻤﺎ )ﻣﻮﺟﺎزا( ﻟﻮ أﻓﺎق ﻣﻦ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬و )ھﺎﻧﺲ(‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻏﻠﻖ اﻟﺠﮫﺎز‪ ،‬وﻋﻘﺪ أﺻﺎﺑﻌﻪ ﺗﺤﺖ ذﻗﻨﻪ اﻟﺸﺤﻤﯿﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮة‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬وﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت ﻳﺘﺮدد‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﺟﺎء ﺻﻮت اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﻣﻦ ﺟﮫﺎز )اﻟﺪﻛﺘﺎﻓﻮن(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺛﺮ ﻟﮫﻢ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﻏﺎدروا اﻟﻮﺣﺪة!‬
‫ﻛﺎن ﻟﻠﺨﺒﺮ وﻗﻊ اﻟﺼﺎﻋﻘﺔ ﻋﻠﯿﻨﺎ‪ ..‬ﻏﺎدروا اﻟﻮﺣﺪة؟ وﻟﻜﻦ ﻷﻳﻦ؟ وﻻﻳﺔ ﻏﺎﻳﺔ؟‬
‫ﻗﺮب اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻤﻪ ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺎز‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻓﺎق )ﻣﻮﺟﺎزا( ﻣﻦ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ھﻮ ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺳﯿﻤﻮت ﻓﻲ أﻗﺮب ﻓﺮﺻﺔ‬
‫ﻣﻤﻜﻨﺔ‪..‬‬
‫أﻏﻠﻖ اﻟﺠﮫﺎز‪ ،‬وﻧﻈﺮ إﻟﻰ دون ﻛﻼم‪ ..‬ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪ ..‬ﻻ أﺻﺪق ﺣﺮﻓﺎ ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع اﻻﺳﺘﺤﻮاذ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻧﻜﺎر أن ﺗﺼﺮﻓﮫﻢ ﻏﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺣﻚ ﻋﻨﻘﻪ ﻣﻔﻜﺮا‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻓﻜﺮة ﻋﻦ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ذھﺒﻮا إﻟﯿﻪ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا؟ ھﻞ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺒﺐ ﻗﻮی؟‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﺤﻮذ ﻳﺤﺎول اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﺟﺬوره ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن اﻟﺒﺎﻗﯽ ﺳﮫﻼ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻮﻟﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺎرة )اﻟﻼﻧﺪروﻓﺮ( اﻟﺨﺎﺻﺔ ب‬

‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ‬
‫أﺣﺪ اﻻﻋﺘﺮاض ﻷن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻟﻪ ﺳﻦ وﻧﻔﻮذ وﺳﻠﻄﺎت اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﺤﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺻﺎر اﻷﻣﺮ واﺿ ً‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﻠﺤﻖ ﺑﮫﻢ؟‬
‫ﻛﺎن اﻟﻈﻼم ﻗﺪ ﺧﯿﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وﺑﺪا أن اﻟﺮﺣﻠﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻋﺴﯿﺮة ﺧﻄﯿﺮة ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﻮﻗﻨﺎ أن أﻳﺔ ﺧﻄﻮة ﻻﺑﺪ أن ﺗﺘﻢ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻷن اﻷﺷﯿﺎء‬
‫اﻟﺮھﯿﺒﺔ ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪ ..‬ھﺬا ﻣﻌﺮوف‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺗﺮدد ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﺰع ﻣﻌﻄﻔﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ آﺧﺮ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﻘﺎء زﻋﯿﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﻲ‬
‫أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﻼدة أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪-‬ﺳﺘﺄﺧﺬ ﻣﻌﻚ ﺳﺎﺋﻘﺎ و )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪.‬‬
‫‪ -‬إن ﻋﻼﻗﺘﻲ بـ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ھﻲ ﻛﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻮءﻣﯿﻦ اﻟﺴﯿﺎﻣﯿﯿﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺼﻠﮫﻤﺎ إﻻ‬
‫ﺑﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫وﺗﻤﺖ اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬إن اﻟﻘﺮﻳﺔ داﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وﻟﯿﺲ اﻹﻋﺪاد ﻟﮫﺎ‬
‫ﻋﺴﯿﺮا ﻛﺎﻟﺤﻤﻼت‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻤﻀﻲ إﻻ ﻧﺼﻒ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﺗﺘﺤﺮك ‪ -‬ﺳﯿﺎرة )ﻻﻧﺪروﻓﺮ(‬
‫ﺑﺪورھﺎ ‪ -‬ﻋﺒﺮ اﻟﻄﺮﻗﺎت اﻟﻮﻋﺮة ﻗﺎﺻﺪة ﻗﺮﻳﺔ )ﻣﻮﻟﻮك( اﻟﺘﻲ أﺻﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﯿﺎن‬
‫اﺳﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﺘﻮاﺛﺐ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﻣﻊ اﻟﻤﻄﺒﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا وﻗﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﺮﺣﻠﺔ ﻛﮫﺬه؟ إﻧﻨﻲ ﺳﺄھﺸﻢ ﻋﻨﻘﻲ ﻓﻲ ﺣﺎدث أﻟﯿﻢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أطﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﺑﺪوري‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ اﻟﺪﻻ‪ ..‬دﻻﺋﻞ‪ ..‬ﺗﻘﻮل إﻧﻚ ﺗﻌﻮد ﺳﺎﻟﻤﺎ داﺋﻤﺎ ﻳﺎ )ﺑﻮد‪ ..‬ﺑﻮد(‪) ..‬ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ..‬ﺳﻨﻠﺤﻖ‬
‫بـ‪ ..‬ﺑﮫﻢ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت ﮔﻨﺖ ﺗﺮى اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮﻋﺮ وﺗﺮى ﻗﻤﻢ اﻟﺠﺒﺎل ﺳﻮداء‬
‫ﻣﺴﺮﺑﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮاد ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻲ أرض ﻟﻢ ﻳﺮھﺎ ﺑﺸﺮي ﻗﺒﻠﻨﺎ‪ ..‬اﻟﻮﻳﻞ ﻟﻤﻦ‬
‫ذھﺐ ھﻨﺎك‪ ،‬وطﻮﺑﻰ ﻟﻤﻦ ﺑﻘﻲ ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت ﻧﺮی ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﻤﺎل ﻋﺎﻛﻔﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ أﻟﻮاح ﺧﺸﺒﯿﺔ إﻟﻰ ظﮫﺮ ﺷﺎﺣﻨﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺘﻮﻗﻒ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺑﺠﻮارھﻢ وﻳﺴﺄﻟﮫﻢ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻘﻮل وھﻮ ﻳﺪﻳﺮ اﻟﻤﺤﺮك‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إن ﺳﯿﺎرة ﺳﯿﺎرﺗﻨﺎ ﻣﺮت ھﺎھﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺳﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪی‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﺪرب اﻟﺼﺤﯿﺢ إذن‪..‬‬
‫وﻧﻮاﺻﻞ اﻟﻮﺛﺐ ﻓﻮق اﻟﻤﻄﺒﺎت‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ أﺧﯿﺮا‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﺴﺎء‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ أدرﻛﻨﺎ‬
‫أن ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻣﮫﯿﺒﺎ ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﺼﻤﺖ واﻟﻈﻼم اﻟﺘﺎم‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﻠﻀﻮء اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﻋﺪد ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﻪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻋﻞ‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺳﻮى ﷲ ﻋﺪدھﺎ‪..‬‬
‫إن اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻠﯿﻠﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺸﺎﻋﻞ ﻟﮫﺎ رھﺒﺔ ﻻ ﺗﻮﺻﻒ وھﻮ ﻣﺸﮫﺪ‬
‫ﻳﻌﺮﻓﻪ ﺟﯿﺪا ﻛﻞ ﻣﻦ رأى دﻓﻦ ﻣﯿﺖ ﻓﻲ رﻳﻔﻨﺎ اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺿﻮء )اﻟﻜﻠﻮﺑﺎت(‬
‫ﺣﯿﻦ ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺮﻳﻔﯿﻮن طﻠﻮع اﻟﺸﻤﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﯿﺖ ﺧﺎرج ﻗﺒﺮه ﻋﺎرا أي ﻋﺎر‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎ ﻣﯿﺖ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﺟﻨﺎزة‪ ،‬ﻓﻘﻂ وﺟﻮه زﻧﺠﯿﺔ واﺟﻤﺔ‪ ..‬وﻋﯿﻮن ﻻﻣﻌﺔ‬
‫زاﺋﻐﺔ‪ ،‬وراﺋﺤﺔ ﻋﺮق ﺗﺆذي اﻷﻧﻮف‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺤﺸﺪ وﻗﻒ اﻟﺰﻋﯿﻢ إﻳﺎه – اﻟﺒﺪﻳﻦ اﻷﺻﻠﻊ ‪ -‬ﻣﻘﻄﺒﺎ وﺟﮫﺎ ارﺗﺴﻤﺖ‬
‫ﻋﻠﯿﻪ ﻛﻞ إﻣﺎرات اﻟﺨﻄﻮرة‪..‬‬
‫دﻧﻮﻧﺎ ﻧﺠﺮ ﻗﺪﻣﺎ وراء ﻗﺪم‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن رآﻧﺎ اﻟﺴﻮد ﺣﺘﻰ أﻓﺴﺤﻮا ﻟﻨﺎ ﻣﻤﺮا‪ ،‬ورأﻳﺖ‬
‫اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﺮﻣﻘﻨﺎ ﻓﯿﺘﻌﺮﻓﻨﺎ‪ ..‬ﺗﺒﺎدل ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻊ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ،‬راح ھﺬا ﻳﻨﻘﻠﮫﺎ ﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺣﻀﺮﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻼﺋﻢ ﻟﻨﺮی ﺗﻨﺼﯿﺐ ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي‬
‫ﺳﯿﺤﻤﻞ اﺳﻢ‬
‫)ﻣﻮﻟﻮك(!‬
‫ﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﻲ ﻓﻠﻢ أر أﺣﺪا ﻣﻨﮫﻢ!!‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺮﺑﺔ )اﻟﻼﻧﺪروﻓﺮ( ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻔﺔ ھﻨﺎك‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻹﻧﮫﺎك ﺑﻌﺪ ﻟﯿﻠﺔ ﻛﺌﯿﺒﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺄﻧﮫﺎ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﻨﻌﺎس‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﯿﺴﺄل اﻟﺮﺟﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ھﻢ؟‬
‫أﺷﺎر اﻟﺰﻋﯿﻢ إﻟﻰ ﻛﻮخ ﻣﻦ اﻟﻄﯿﻦ اﻟﺠﺎف‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻠﻮن ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﻛﺎن اﻟﺠﻮاب ﺷﺎﻓﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺴﺘﻌﺪون‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻧﻔﺘﻚ ﺑﮫﻢ وﻧﺤﻦ ﻛﺜﺮ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺠﺮؤ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﻤﻠﻜﻮن ذات ﻗﻮی )ﻣﻮﻟﻮك( اﻷﺻﻠﯿﺔ‪ ،‬وأﻧﺘﻢ ﻗﺪ أﺿﻌﺘﻢ اﻟﻘﻼدة‬
‫اﻟﺘﻲ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻤﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ وﺿﻌﺖ ﻳﺪي ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻒ اﻟﺰﻋﯿﻢ اﻟﺸﺤﯿﻤﺔ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﻼدة ﺗﺤﻮی ﺧﻨﻔﺴﺔ ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻋﺎدﻳﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻣﺎ ھﻮ‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮ ذﻟﻚ؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﺰﻋﯿﻢ وھﻮ ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻜﻮخ ﻓﻲ ﺗﻮﺟﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إن )ﻣﻮﻟﻮك( ﻳﺘﺨﻔﻰ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ )ﺟﻨﺪب(‪ ..‬وﺧﻨﻔﺴﺔ اﻟﻨﻤﺮ ﺗﻔﺘﻚ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﻨﺎدب‪ ..‬وﻳﻘﻮﻟﻮن إن روح اﻟﺨﯿﺮ ﺗﺘﺨﻔﻰ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻨﻔﺴﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﮫﺎﺑﮫﺎ‬
‫)ﻣﻮﻟﻮك( وﻳﺘﺤﺎﺷﺎھﺎ ‪٠٠‬‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮ ﺷﺎﻋﺮی ﻟﻔﻈﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﻳﺘﺤﺪى اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ‪..‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﺎ ھﻨﺎ ھﻲ أن )ﻣﻮﻟﻮك( ﻛﺎن ﻳﺨﺎف اﻟﻘﻼدة‪ ،‬واﻟﻘﻼدة ﻟﻢ ﺗﺤﻮ ﺳﻮی‬
‫ﺧﻨﻔﺴﺔ‪ ..‬ﻓﻤﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺧﺮج )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ‪..‬‬
‫أﻗﻮل إﻧﻪ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺪﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ – واﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل ‪ -‬ﻛﺎن ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء‪ ..‬ﺑﺪءا ﺑﺎﻟﻨﻈﺮة اﻟﺜﺎﻗﺒﺔ اﻟﻤﺘﻮﺣﺸﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪ ،‬وﻣﺮورا ﺑﺎﻟﺠﺬع اﻟﻌﺎري‬
‫واﻟﺨﺼﺮ اﻟﺬي أﺣﺎطﻪ ﺣﺰام ﻣﻠﻲء ﺑﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﺼﻐﯿﺮة‪ ،‬واﻟﻘﺪﻣﯿﻦ‬
‫اﻟﺤﺎﻓﯿﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻣﺸﮫﺪ ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﺑﻞ وﻣﻀﺤﻚ ﻟﻮ ﻓﻜﺮﻧﺎ ﻓﻲ وﻗﺎر )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وﻛﺒﺮﻳﺎﺋﻪ اﻟﺪاﻧﯿﻦ ﻣﻦ‬
‫درﺟﺔ اﻟﺴﻤﺎﺣﺔ‪..‬‬
‫ورأﻳﺖ اﻟﻘﻮم ﻳﺘﺮاﺟﻌﻮن ھﻠﻌﺎ‪ ..‬ﺑﻌﻀﮫﻢ ﺟﺜﺎ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ واﻧﺘﺤﺐ‪ ..‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ ﻓﻲ‬
‫ﺳﺮي ﻋﻦ دور ھﺬا اﻟﺴﺎﺣﺮ اﻟﺬي ﻳﺜﯿﺮ رﻋﺐ ﻗﻮﻣﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﻔﻌﻪ إذن؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ وﺳﻂ ھﺬه اﻟﻤﻌﻤﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ظﻔﺮ ھﺬا اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺜﻼﺛﺔ ﺳﺤﺮة ﻣﺮة واﺣﺪة‪ ..‬ﻓﻘﺪ‬
‫واﺣﺪا ﻓﺎﺳﺘﻌﺎد ﺛﻼﺛﺔ‪ ..‬ﺳﯿﺒﻘﻰ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( و )ھﺎﻧﺲ( و )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ھﺎ ھﻨﺎ ﻳﺜﯿﺮون‬
‫اﻟﺮﻋﺐ ﺣﺘﻰ ﻳﻤﻮﺗﻮا‪ ..‬وأﻋﻮد أﻧﺎ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻳﻨﺘﮫﻲ ھﺬا اﻟﻜﺎﺑﻮس‪..‬‬
‫ﻻ أﻧﺎﻧﯿﺔ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻛﺎﻧﻮا ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺮ‪ ،‬وﻋﻮدوا أﻧﻔﺴﮫﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫وﺟﻮد واﺣﺪ‪ ..‬ﻣﻦ دوﻧﻪ ﻳﺠﻒ اﻟﻀﺮع وﻳﮫﻠﻚ اﻟﺰرع وﺗﮫﻮی اﻟﺴﻤﺎء ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﮫﻢ ﻣﺎ أرادوا إذن‪.‬‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺮاﺣﻞ اﻵن‪..‬‬
‫وﻓﻲ إﺷﺎرة ﺑﻠﯿﻐﺔ أوﻣﺄت إﻟﻰ )ﺑﻮدرﺟﺎ( أن وﻗﺖ اﻻﻧﺴﺤﺎب اﻟﻜﯿﺲ ﻗﺪ ﺟﺎء‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻻ ﻳﺸﻌﺮوا ﺑﻨﺎ وﺳﻂ ھﺬه اﻟﻔﻮﺿﻰ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ :‬دﺧﻮل اﻟﺤﻤﺎم ﻟﯿﺲ ﻛﺎﻟﺨﺮوج ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫إن ھﺬه اﻷﻣﺜﺎل ﺗﻜﻮن دوﻣﺎ ﺻﺎدﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺎدﻗﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻳﺜﯿﺮ اﻟﻐﯿﻆ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬ﻋﻦ اﻟﺠﻨﺎدب واﻟﺨﻨﺎﻓﺲ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫وﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ وﺳﺄﻗﻮل داﺋﻤﺎ‪ :‬ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻧﮫﺎرا ﻳﻤﻜﻦ ﻓﮫﻤﮫﺎ‪ ،‬وأﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ ﻧﻘﺒﻠﮫﺎ ﻛﻤﺎ ھﻲ‪ ..‬وﻧﺤﻤﺪ ﷲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎﺗﻨﺎ ﻣﻨﮫﺎ ﻟﻮ ﻧﺠﻮﻧﺎ‪ ..‬وﻧﻄﻠﺐ رﺣﻤﺘﻪ ﻟﻮ ھﻠﻜﻨﺎ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺬا ﻣﻮﻗﻒ ﻳﻔﺴﺮ ﻣﺎ أﻗﻮل‪:‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻈﻼم اﻟﺬي اﺳﺘﺒﺎﺣﺘﻪ اﻟﻤﺸﺎﻋﻞ؛ ﻳﺮﻓﻊ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻳﺪه ﻣﺎدا إﺻﺒﻌﻪ اﻟﺴﺒﺎﺑﺔ‬
‫ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ ﺑﻠﯿﻐﺔ‬
‫ﺟﺪا‪ :‬ﻻ ﺗﺘﺮﻛﻮا ھﺆﻻء ﻳﺮﺣﻠﻮن‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻳﺪﻧﻮ ﺑﺘﺆدة ﻣﻨﺎ وﻗﺪ أﺣﺎط ﺑﻨﺎ اﻟﺴﻮد‪ ،‬ﻟﯿﺮﻣﻘﻨﯽ ﻓﻲ ﺗﮫﻜﻢ‪ ..‬ﻋﯿﻨﺎه ﺻﺎرت‬
‫ﺛﻘﯿﻠﺘﻲ اﻟﻮزن ﺣﻘﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﻤﺼﻮرون‪ ..‬أھﻤﯿﺘﮫﻤﺎ وﺗﺄﺛﯿﺮھﻤﺎ ﻳﻔﻮﻗﺎن ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻋﺪاھﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﻳﻘﻮل ﻋﺒﺎرة ﺳﺨﯿﻔﺔ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪ :‬ھﺎھﺎ! ﻟﻘﺪ وﻗﻌﺘﻢ ﻓﻲ ﻗﺒﻀﺘﻲ‪ ..‬أو‪:‬‬
‫ﻳﺎ ﺣﻤﻘﻰ أﺗﺤﺴﺒﻮن أﻧﻜﻢ ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪى )ﻣﻮﻟﻮك(؟ ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣﺠﺪدا‪ ..‬ﻟﻢ‬
‫ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ظﻞ ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﻓﻲ ﺻﻤﺖ و‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ رأﻳﺖ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬و )ھﺎﻧﺲ( ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻪ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺎ ﻳﺮﺗﺪﻳﺎن‬
‫اﻟﻤﺌﺰر ذاﺗﻪ وﻛﻼھﻤﺎ ﻟﻪ اﻟﻌﯿﻨﺎن ذاﺗﮫﻤﺎ وﻟﻮل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻛﺎﻟﺜﻜﺎﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻛﺘﻮر! إﻧﮫﻢ ﺷﯿﺎطﯿﻦ! أرواح ﺷﺮﻳﺮة!‬
‫ﻟﻢ أرد‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ واﻓﻘﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺮف‪..‬‬
‫وﻋﺮﻓﺖ أن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻳﺮﻳﺪ ﺳﺠﻨﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﻮخ طﯿﻨﯽ ﻣﺠﺎور ﻟﻜﻮﺧﻪ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﺮر‬
‫ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻤﻠﻪ ﻣﻌﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻳﻘﺘﺎدﻧﻲ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻣﻦ ﻣﻌﺼﻤﻲ ﻧﺤﻮ اﻟﻜﻮخ اﻟﻄﯿﻨﯽ‪ ،‬وﺟﻮاري ﻳﻤﺸﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‬

‫ﻣﻄﻠﻘﺎ ﺻﺮﺧﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﻳﻘﺘﺎده زﻧﺠﻲ آﺧﺮ‪..‬‬
‫ھﻤﺴﺎ ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﺰﻋﯿﻢ‪ ..‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﺻﺮﺧﺖ ﻓﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻛﯽ ﻳﺨﺮس ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬أرﻳﺪ أن‬
 ‫أﻋﺮف ﻣﺎ ﺳﯿﻘﻮﻟﻪ اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﺑﺪأ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬و )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﻔﺴﺮ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﻘﻮل إن ﺧﻨﻔﺴﺔ اﻟﻨﻤﺮ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ اﻟﺮﻣﺎل ﺧﺎرج اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻳﻘﻮل أﻻ ﻧﺤﺰن‬
‫ﻷﻧﻪ ﺳﯿﺒﺤﺚ ﻋﻦ واﺣﺪة أو اﺛﻨﺘﯿﻦ‪ ،‬وﻳﺼﻨﻊ ﻟﻨﺎ ﻗﻼدﺗﯿﻦ ﺗﺤﻤﯿﺎﻧﻨﺎ ﻣﻦ )ﻣﻮﻟﻮك(‪..‬‬
‫ﺑﺪا اﻻھﺘﻤﺎم ﻓﻲ ﺻﻮﺗﻲ وأﻧﺎ أﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ؟ وھﻞ ھﺬه اﻟﺨﻨﺎﻓﺲ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إن ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻣﻀﻤﻮن‪ ..‬وھﻮ ﻗﺪ ورث اﻟﻘﻼدة ﻋﻦ آﺑﺎء آﺑﺎﺋﻪ ﻓﻼ ﻳﻌﺮف أي ﺳﺤﺮ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﻠﻮه ﻓﻲ ﻗﻼدﺗﮫﻢ ھﺬه‪ ..‬إﻧﻪ ﺳﯿﺮﺗﺠﻞ ‪ -‬ﺧﻨﻔﺴﺔ ﺗﻈﻞ ﺣﯿﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﮫﺪ‬
‫اﻟﺠﺪود؟‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا ﻳﻘﻮل ‪...‬‬
‫ھﻨﺎ ﺧﻄﺮت ﻟﻰ اﻟﻔﻜﺮة‪ ..‬ﻓﻜﺮة واھﯿﺔ ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺄس‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ..‬ھﻞ ﻟﻚ أن ﺗﺴﺄﻟﻪ ﻋﻦ أﻣﺎﻛﻦ ھﺬه اﻟﺨﻨﺎﻓﺲ؟‬
‫ﺗﺒﺎدﻻ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت‪ ..‬راح اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﺸﯿﺮ ﺑﺬراﻋﻪ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰة ﻧﺤﻮ اﻟﺸﺮق‪ ..‬ﻳﻘﻮل ﻛﻠﻤﺎت‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪ :‬ﻋﻨﺪ اﻟﺠﺒﻞ اﻟﺼﺨﺮي‪ ..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻨﺤﺪر ظﻞ اﻟﻘﻤﺮ‪ ..‬إﻟﺦ‪....‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬إن وﺻﻔﻪ ﻟﯿﺲ ﻋﺴﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﺗﻔﻜﺮ ﻓﯿﻪ؟‬
‫‪ -‬اﻵن ﻗﻞ ﻟﻪ إﻧﻨﺎ ﺳﻨﮫﺮب!‬
‫‪ -‬أﺗﻤﺰح ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻘﺎوﻣﻨﺎ ﻛﺜﯿﺮا وإن ﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﻀﻊ ﻋﺒﺎرات ﻣﻊ اﻟﺰﻋﯿﻢ‪ ..‬ورأﻳﺖ اﻷﺧﯿﺮ ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻓﮫﻢ‪ ..‬وﺟﮫﻪ‬
‫اﻷﺳﻮد ﻳﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ رﺿﺎ‪ ..‬وﻋﯿﻨﺎه ﺗﻐﻤﻀﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻗﻞ ﻟﻪ إﻧﻨﺎ ﺳﻨﮫﺮب ﺷﺮﻗﺎ‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﻟﻐﺮض ﻳﺎ دﻛﺖـ‪......‬؟‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺟﺬﺑﺘﻪ ﻣﻦ ﻳﺪه‪ ،‬ورﺣﻨﺎ ﻧﺮﻛﺾ ﻣﺒﺘﻌﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫اﻧﺘﻔﺾ زﻧﺠﯿﺎن ﻳﺮﻳﺪ ان اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﻈﺮة واﺣﺪة إﻟﻰ وﺟﻪ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﺟﻌﻠﺘﮫﻤﺎ‬
‫ﻳﻔﺴﺤﺎن ﻟﻨﺎ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن اﺑﺘﻌﺪﻧﺎ ﻋﻦ ﺳﻮر اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﻀﻌﺔ أﻗﺪام؛ ﺣﺘﯽ ﺳﻤﻌﻨﺎ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻳﺼﺮخ‬
‫ﻣﺴﺘﻐﯿﺜﺎ‪ ..‬اﻟﻐﺮﻳﺒﺎن ﻗﺪ ھﺮﺑﺎ‪...‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻤﺜﻼ ﺑﺎرﻋﺎ ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﺳﺎدت اﻟﻔﻮﺿﻰ واﻟﮫﺮج واﻟﻤﺮج‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺎ ﻧﺮﻛﺾ ﻻھﺜﯿﻦ‪..‬‬

‫وﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( وﻗﺪ ﺗﺪﻟﻰ ﻟﺴﺎﻧﻪ إرھﺎﻗﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻛﺘﻮر! إﻟﻰ أﻳﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻳﺎ‪ ..‬ﻳﺎ‪ ..‬ﻳﺎﻟﻪ م‪ .‬ﻣﻦ ﺳﺆال! ظﻦـ‪ ..‬ﻧﺘﻚ ﻓﮫﻤﺖ‪ .‬ﻧﺤﻮ أﻋﺸﺎش اﻟﺨﻨﺎﻓﺲ اﻟﺘﻲ‬
‫وﺻﻔﮫﺎ ھﺎھﺎ ‪ ...‬ﻟﻚ اﻟﺰﻋﻲـ‪ ..‬ي‪ .‬م!‬
‫وھﻜﺬا اﻧﺤﺪرﻧﺎ ﻓﻮق ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺨﻮر اﻟﺮﻣﻠﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻨﻌﺒﺮ ﻣﻤﺮا ﺿﯿﻘﺎ ﻓﻲ ﺿﻮء‬
‫اﻟﻘﻤﺮ اﻟﻔﻀﻲ‪ ..‬وأﺧﯿﺮا أﺳﻨﺪﻧﺎ ظﮫﺮﻳﻨﺎ إﻟﻰ ﺟﺪار ﺣﺠﺮي طﺒﯿﻌﻲ‪ ،‬ورﺣﻨﺎ ﻧﻌﺐ‬
‫اﻟﮫﻮاء ﺑﺠﺮﻋﺎت ﻛﺒﯿﺮة‪..‬‬
‫ھﻤﺲ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻧﺒﺘﻌﺪ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ھﻞ ﺗﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻠﺤﻘﻮا ﺑﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻧﺘﻈﺮ أن ﻳﻠﺤﻘﻮا ﺑﻨﺎ!‬
‫‪ -‬وﻋﻨﺪھﺎ؟‬
‫‪ -‬أدﻋﻮ ﷲ أن ﻳﻜﻮن ﺣﺪﺳﯽ ﺻﺎﺋﺒﺎ!‬
‫ورﮐﻌﺖ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﻲ أﺗﺄﻣﻞ اﻷرض اﻟﺮﻣﻠﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮؤﻳﺔ ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ ﻟﻜﻨﻲ‬
‫أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﻣﯿﺰ ﻧﻘﺎطﺎ ﺳﻮداء ھﻨﺎ وھﻨﺎك‬
‫ھﻞ ھﻲ ﻣﺎ أرﻳﺪ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﺘﺔ أﺿﻮاء ﺗﺘﻮھﺞ‪..‬‬

‫ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺷﻤﻮﻋﺎ‪ ..‬وﻻ ﻛﺸﺎﻓﺎت‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻦ أي ﻣﺼﺪر ﺻﻨﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫وﺧﯿﻞ ﻟﻲ أن ﻛﻞ ﺿﻮأﻳﻦ ﻳﻨﺒﻌﺜﺎن ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻲ رأس ﺷﺨﺺ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻷﺣﺮى ﻛﺎن ﺛﻼﺛﺔ أﺷﺨﺎص ﻳﺪﻧﻮن ﻣﻨﺎ ﺑﺒﻂء‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺒﺮون اﻟﻤﻤﺮ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺼﺨﻮر ﻣﺴﺘﺮﺷﺪﻳﻦ ﺑﮫﺬا اﻟﻀﻮء اﻟﻌﺠﯿﺐ‪ ..‬وأدرﻛﺖ‬
‫أﻧﮫﻢ )ﻣﻮﻟﻮك(‪..‬‬
‫)ﻣﻮﻟﻮك( اﻟﺬي وزع ذاﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﺨﺎص ﻳﺘﺼﺮﻓﻮن وﻳﻔﻜﺮون ﻣﺜﻠﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﻮا آﺗﯿﻦ ﻣﻦ أﺟﻠﻨﺎ‪..‬‬
 ‫ﺷﻌﺮت ﺑﻜﻒ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻤﺒﺘﻠﺔ ﺗﻌﺘﺼﺮ ﮐﻔﯽ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺎﻟﮫﺮب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺿﻐﻄﺖ ﻋﻠﻰ ﻛﻔﻪ ﻓﻲ ﺻﺮاﻣﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺷﺠﺎﻋﺔ ﻣﻨﻲ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ ﻳﻘﯿﻦ ﺑﺄن اﻷﻣﺮ ﻳﻔﻮق اﻟﻤﻘﺎﻳﯿﺲ اﻟﻤﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺮ واﻟﻔﺮ‪ ..‬وان‬
‫ﻣﺠﺮد اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻦ ﻳﺤﻤﯿﻨﺎ ﻣﻦ ھﺆﻻء‪..‬‬
‫اﻵن أري ﻗﺎﻣﺔ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( اﻟﻔﺎرﻋﺔ‪ ..‬وﻗﺎﻣﺔ )ھﺎﻧﺲ( اﻟﻨﺎﺣﻠﺔ‪ ..‬وﻗﺎﻣﺔ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ(‬
‫اﻟﻤﻨﺤﻨﯿﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻓﺮﺻﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻓﻲ أن أﻛﻮن ﺣﻤﺎرا؛ ﻋﻨﺪھﺎ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻘﺪر ﺣﻤﺎر ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻤﻠﻪ ﺣﯿﻦ ﻳﻮاﺟﻪ‬
‫ﺛﻼﺛﺔ ﺷﯿﺎطﯿﻦ ﻛﮫﺆﻻء؟‬
‫واﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ واﻧﺘﻈﺮت‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( أول ﻣﻦ ﺳﻘﻂ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻘﺪﻣﯿﻪ‪ ..‬ﺿﺮب اﻷرض ﻋﺪة ﻣﺮات‪ ..‬ﺻﺮخ‪ ..‬ﺛﻢ ﺟﺜﺎ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ وھﻮ ﻳﻄﻠﻖ‬
‫ﻋﻮاء ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﻣﺜﻠﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪھﺎ رأﻳﺖ )ھﺎﻧﺲ( و )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻳﺴﻘﻄﺎن أرﺿﺎ وھﻤﺎ ﻳﺼﺮﺧﺎن ﻛﺎﻟﻤﻠﺴﻮﻋﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻳﺘﻠﻮﻳﺎن‪ ..‬اﻟﺮﻣﺎل ﺗﺘﻨﺎﺛﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪..‬‬
‫ﺛﻢ‪ ..‬ﻳﮫﻤﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻻ ﺻﻮت ﺳﻮى اﻷﻧﯿﻦ‪..‬‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( ھﻮ أول ﻣﻦ ﻣﺰق اﻟﺼﻤﺖ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ طﺒﯿﻌﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺣﺪث ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء ﺗﻌﻮد إﻟﻰ رأﺳﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﯿﺮﻗﺎت‪ ..‬ﺧﻨﻔﺴﺔ اﻟﻨﻤﺮ ﺗﺪﻓﻦ ﻳﺮﻗﺎﺗﮫﺎ ﻓﻲ وﺿﻊ رأﺳﻲ ﺗﺤﺖ اﻟﺮﻣﺎل‪ ،‬وﺗﻈﻞ‬
‫رءوس اﻟﯿﺮﻗﺎت‬
‫ﺧﺎرج اﻟﺮﻣﻞ ﻣﺘﺄھﺒﺔ ﻟﻼﻓﺘﺮاس‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺷﻌﺮ )ﻣﻮﻟﻮك( ﺑﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﺘﺄﺧﺮا‬
‫ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻓﺘﺮﺳﺖ اﻟﯿﺮﻗﺎت ﻗﻮﺗﻪ اﻟﺸﺮﻳﺮة‪..‬‬
‫ھﻤﺲ وھﻮ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻛﻮرﻗﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻣﺎت؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺧﻄﺮه ﺗﺪﻧﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أﻧﮫﻢ ﻣﺎﺗﻮا؟‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺘﺤﻘﻖ‪..‬‬
‫وﺑﺤﺬر وﻛﺄﻧﻨﺎ ﻧﺘﻠﻤﺲ ﺛﻌﺎﺑﯿﻦ ﻏﺎﻓﯿﺔ‪ ،‬ﻏﺎدرﻧﺎ ﻣﻮﺿﻌﻨﺎ‪ ..‬ودﻧﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ‬
‫اﻟﻤﮫﺎﺟﻤﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺟﺜﻮت ﺟﻮار )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وﺗﺤﺴﺴﺖ ﻧﺒﻀﻪ ﺑﺤﺬر‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻤﺖ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺑﺒﻂء ﻓﺘﺢ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬وﻟﻤﺎ رأﻳﺖ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻐﺒﯿﺔ اﻟﺨﺎوﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻨﻰ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺑﺪأت‬
‫أطﻤﺌﻦ‪..‬‬
‫ازداد اطﻤﺌﻨﺎﻧﻲ ﺣﯿﻦ ﻏﻤﻐﻢ ﻓﻲ إﻋﯿﺎء ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺨﺎﻟﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ أﻧﺎ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﻐﻠﻖ اﻟﻤﻠﻒ أﻣﺎﻣﻪ‪:‬‬
‫ﺲ ﺷﯿﻄﺎﻧﻲ وﺧﻨﻔﺴﺔ‪ ..‬وﻳﺮﻗﺎت‪ ..‬وﺟﻨﺎدب‪ ..‬وﺣﺎﻟﺔ‬ ‫‪ -‬ﻗﺼﺔ ﻻ ﺗﺼﺪق ﻳﺎ )ﻋﻼء( ﻣ ّ‬
‫ﺟﻨﻮن وﻗﺘﻲ ﻟﺜﻼﺛﺔ أطﺒﺎء‪ ..‬ﺑﻞ أرﺑﻌﺔ إن ﻟﻢ ﻧﺘﺠﺎوزك‪..‬‬
‫وﻋﻘﺪ ﻛﻔﯿﻪ ﺗﺤﺖ ذﻗﻨﻪ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ أﺻﺪق ﺣﺮﻓﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﻌﯿﺪ ﺑﺎﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‪...‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻋﺎدت اﻟﻤﯿﺎه إﻟﻰ ﻣﺠﺎرﻳﮫﺎ وﺳﺎدت اﻟﻌﺪاﻟﺔ وﻋﺎﺷﺖ اﻟﺤﻤﻼن ﺟﻮار اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ واﻧﺎ أﺳﺘﻌﺪ ﻟﻠﻨﮫﻮض‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﺠﺜﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺣﻮﻟﮫﺎ رﺟﺎﻟﻨﺎ إﻟﻰ رﻣﺎد‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﺴﺘﺮﻳﺤﺎ ﻟﻔﻜﺮة ﺣﺮق اﻟﺒﺸﺮ أﺣﯿﺎء ﻛﺎﻧﻮا أو ﻣﻮﺗﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ اﺳﺘﻄﻌﺖ إﻟﻰ‬
‫ﺣﺪ ﻣﺎ ﻓﮫﻢ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ ﺣﻼ أﺧﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬و )ﻣﻮﺟﺎزا(‪ ..‬ھﻞ أﻓﺎق ﻣﻦ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا؟ أﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮوك ﺑﻌﺪ؟‬
‫ووﺿﻊ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﻟﯿﻮاﺻﻞ ﻗﺮاءة أوراﻗﻪ ﻣﺮدﻓﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘﻔﻰ ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻤﺎﻣﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬

‫ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﻣﻮﺟﺎزا( ﻛﺎن ﻳﺘﺤﺴﺲ طﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ ﻋﺎﻟﻤﺎ ‪-‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪ -‬أﻧﻪ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻠﯿﻞ‪ ،‬وأن ﻋﻠﯿﻪ أﻻ ﻳﮫﺎب ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻲ رﺣﻠﺘﻪ‬
 ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ھﻮ اﻟﺨﻮف ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﺳﯿﺤﺪث ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ؟‬
‫ﺣﻘﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻌﺮف‪ ..‬ﻓﮫﺬا ﺧﺎرج ﻧﻄﺎق ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء وأﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﻻ ﺗﺤﺪث إﻻ ﻧﮫﺎرا‪ ،‬وأﺷﯿﺎء ﻻ ﺗﺤﺪث إﻻ ﻟﯿﻼ‪ ..‬ھﺬه اﻷﺧﯿﺮة ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ دوﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ داﺋﻤﺎ ﻣﻔﺰﻋﺔ‪ ،‬أو ﻣﺨﯿﻔﺔ‪ ،‬أو ﺑﺸﻌﺔ‪ ،‬أو ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ‪ ..‬ھﺬا ﺷﻲء طﺒﯿﻌﯽ وإﻻ‬
‫ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﺗﺤﺪث إﻻ ﻟﯿﻼ!!‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬ﻓﺼﻞ ﻋﻦ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫‪ -2‬ﻟﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫‪ -3‬ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪..‬‬
‫‪ -4‬ﺷﺮﺣﻮه ﺛﺎﻧﯿﺔ!‬
‫‪ - 5‬أﻳﻦ ھﻮ؟‬
‫‪ -6‬ﺟﺜﺔ‪ ،‬وﺻﺤﺮاء‪ ،‬وﻏﯿﺒﻮﺑﺔ‪ ،‬وﺣﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -7‬ﺳﺤﺮ )ﻣﻮﻟﻮك(‪..‬‬
‫‪ - 8‬اﺳﺘﺤﻮاذ‪!..‬‬
‫‪ - 9‬أﻧﻘﺬوھﻢ ﻣﻦ )ﻣﻮﻟﻮك(‪..‬‬
‫‪ - 10‬ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺬﻋﺮ اﻟﻤﺒﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -11‬ﻋﻦ اﻟﺠﻨﺎدب واﻟﺨﻨﺎﻓﺲ‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫) ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ( ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪدﻳﻦ رﻗﻢ )‪(07) - (08‬‬

‫ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ‪:‬‬
‫اﻵن تــــــــــــراه‬
‫اﻟﻜﺎبـــــــــــــوس‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(07‬‬
‫اﻵن تــــــــــــراه‬
‫)اﻟﺠﺰء اﻷول(‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬ﻟﯿﻠﺔ ھﺎدﺋﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻜﺎن‪) :‬ﺗﻮرﻧﺘﻮ(‪) ..‬ﻛﻨﺪا(‪..‬‬
‫اﻟﺰﻣﺎن‪ :‬ﻟﯿﻠﺔ ﺑﺎردة ﻣﻦ ﻟﯿﺎﻟﻲ )ﻓﺒﺮاﻳﺮ(‪..‬‬
‫اﻟﺤﺪث‪ :‬ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺴﺄﻟﻮن؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﻨﺰل رﻳﻔﻲ ﺟﻤﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ أﻣﺘﺎر ﻣﻦ اﻟﺒﺤﯿﺮة اﻟﻤﺘﺠﻤﺪة اﻵن‪..‬‬

‫ﺗﻌﻮد )ﻛﺎروﻟﯿﻦ( ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ﺣﺎﻣﻠﺔ ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺗﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ أﻣﯿﺎﻻ‬
‫ﻋﺪﻳﺪة‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻼﺋﻤﺎ ﻟﻠﺘﺴﻮق ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺬﻛﺮت أن زوﺟﮫﺎ آت ﻏﺪا وﺑﺼﺤﺒﺘﻪ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬إن اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻳﺘﻐﺪون ﻋﻨﺪ ﻣﻮظﻔﯿﮫﻢ‪ ،‬وﻳﻌﺘﺒﺮون ھﺬا‬
‫ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﺴﯿﻦ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ﺗﻀﻊ ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮآب‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﯿﺴﺎ ﻋﻤﻼق ﻳﺤﻮي ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺨﻄﺮ وﻻ ﻳﺨﻄﺮ‬
‫ﺑﺒﺎﻟﻚ ﻣﻦ أطﻌﻤﺔ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻨﮫﺎ ﻹﻋﺪاد وﺟﺒﺔ اﻟﻐﺪ‪.‬‬
‫ﺗﻄﻮح ﺑﺤﺬاﺋﯿﮫﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺪﺧﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺮﻛﻞ اﻟﺒﺎب ﺑﻄﺮف ﻛﻌﺒﮫﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻘﺪم إﻟﻰ داﺧﻞ‬
‫اﻟﺸﻘﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ‪..‬‬
‫اﻹﺿﺎءة ﺧﺎﻓﺘﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺘﺒﯿﻦ اﻟﻤﻄﺒﺦ‪ ..‬ﺗﻀﻊ ﻣﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﻋﻨﺎء ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﺗﻀﻲء اﻟﻨﻮر اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ‪ ..‬ﺗﻔﺘﺢ اﻟﺜﻼﺟﺔ‪ ..‬ﺗﺮص ﻣﺎ ﻣﻌﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﺒﺎت وﻣﻐﻠﻔﺎت ﻓﻲ‬
‫أﻣﺎﻛﻨﮫﺎ اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺒﺮد ﺷﺪﻳﺪ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺨﺮج إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﻌﯿﺸﺔ وﺗﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ زر ﺟﮫﺎز الـ )رﻳﻤﻮت ﻛﻮﻧﺘﺮول( اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻓﺄة‪ ..‬اﻟﺪفء ﻳﺰﺣﻒ ﺑﺒﻂء ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل اﻟﺨﺎوی‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺮزق ﺑﺄطﻔﺎل؟ ﺳﺆال ھﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺎﺣﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻨﺎ وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﮫﺎ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﻌﯿﻮب اﻟﺨﻠﻘﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺣﻢ ﺗﺤﺪث ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬وﻟﮫﺎ ﻣﺰاﻳﺎ ﻣﮫﻤﺔ‪ ..‬ﻓﻲ ﺑﯿﺖ ﺑﻼ أطﻔﺎل‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺠﺪ اﻟﻨﻈﺎم واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ وﻛﻞ ﻗﺼﺎﺻﺔ ورق ﺣﯿﺚ ﺗﺮﻛﺘﮫﺎ‪ ..‬أﻣﺎ ﻋﯿﻮﺑﮫﺎ ﻓﮫﻲ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺤﻨﯿﻦ اﻟﺠﺎرف إﻟﻰ ﺻﻮت طﻔﻞ‪ ..‬طﻔﻞ ﻳﺮﻛﺾ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ اﻟﺪرج وﻳﺘﻌﺜﺮ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ﻳﺤﺘﻀﻨﮫﺎ وﻳﺪﻓﻦ رأﺳﻪ اﻟﺼﻐﯿﺮ ﻓﻲ ﺑﻄﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻋﯿﻮﺑﮫﺎ ھﻮ ذﻟﻚ اﻹﺣﺴﺎس ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة‬
‫واﻟﻮﺣﺸﺔ ﻛﻠﻤﺎ ﻋﺎدت إﻟﻰ دارھﺎ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻳﻜﻮن زوﺟﮫﺎ ﻓﻲ رﺣﻠﺔ ﻋﻤﻞ‪..‬‬
‫اﻷﻣﻞ؟‬
‫ﻻ أﻣﻞ‪ ..‬إن )ﻛﺎروﻟﯿﻦ( اﻣﺮأة ﻣﺠﺮﺑﺔ ﻋﺮﻛﺘﮫﺎ اﻟﺤﯿﺎة‪ ،‬وھﻲ ﺗﻔﮫﻢ ﺟﯿﺪا ﻣﻌﻨﻰ‬
‫اﻟﺸﻌﯿﺮات اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ اﺷﺘﻌﻠﺖ ﻓﻲ رأﺳﮫﺎ‪ ،‬وﺗﻔﮫﻢ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﺘﺠﺎﻋﯿﺪ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ‬
‫ﺑﻔﻤﮫﺎ وﺗﺤﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫إن اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻷرﺑﻌﯿﻦ ﺳﻦ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺎ ﻣﻌﻨﻰ واﺣﺪ‪ :‬ھﻮ أن ﻓﺮﺻﺘﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫أن ﺗﻜﻮن أﻣﺎ ﻣﻌﺪوﻣﺔ أو أدﻧﻰ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﻛﺎروﻟﯿﻦ( ﻣﻌﻠﻤﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺎ وﺟﻪ ﻣﺮﻳﺢ‪ ،‬وإن ﻳﻜﻦ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ ﺳﺤﺮ اﻷﻧﻮﺛﺔ‪ ..‬وﺟﻪ‬
‫أم طﯿﺒﺔ أو ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻟﻄﯿﻔﺔ‪ ..‬وﻋﻮﻳﻨﺎﺗﮫﺎ اﻟﺴﻤﯿﻜﺔ ﺗﺠﻌﻠﮫﺎ ﻛﺮﺟﻞ ﻋﺠﻮز ﻟﻄﯿﻒ‬
‫اﻟﻤﻌﺸﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻣﻮﻣﺔ ﺗﻨﺎﺳﺒﮫﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺧﻠﻘﺖ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ أن ﺗﺼﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﻔﺘﺮض أن‬
‫ﺗﻜﻮﻧﻪ‪ ..‬وھﻲ ذي ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ وﻟﺖ ﮐﺸﻤﻌﺔ ﺗﺬوب دون أن ﻳﺸﻌﻞ أﺣﺪھﻢ ﺷﻤﻌﺔ‬
‫أﺧﺮى ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻓﻲ ﻣﺰاج راﺋﻖ ﻟﻼﺳﺘﺮﺳﺎل ﻓﻲ ﺧﻮاطﺮ اﻟﺮﺛﺎء‬
‫ﻟﻠﻨﻔﺲ ھﺬه‪ ..‬ﻋﻠﯿﮫﺎ أن ﺗﺒﺪأ اﻹﻋﺪاد ﻟﻤﺄدﺑﺔ ﻏﺪ‪ ..‬ﻳﺠﺐ ﺗﺘﺒﯿﻞ اﻟﻠﺤﻢ‪ ،‬وﺗﻘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﺨﻀﺮ‪ ..‬وإﻋﺪاد اﻷطﺒﺎق‪ ..‬اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﺬي ﻻ ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻪ إﻻ ﻣﺮة ﻛﻞ ﻋﺎﻣﯿﻦ‪....‬‬
‫ارﺗﺪت ﺑﯿﺠﺎﻣﺔ ﺻﻮﻓﯿﺔ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺒﺦ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻨﺲ أن ﺗﻔﺘﺢ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ھﻨﺎك ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ ﺳﻤﺎع ﺻﻮت آدﻣﯽ ﻣﻌﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺰل اﻟﻮاﺳﻊ‪..‬‬
‫اﻟﺴﻜﯿﻦ وﺗﻘﻄﯿﻊ اﻟﻔﺨﺬ ﻋﻠﻰ رﺧﺎم اﻟﻤﻄﺒﺦ‪..‬‬
‫أﻏﻨﯿﺔ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ..‬ﻧﺸﺮة اﻷﺧﺒﺎر‪ ..‬ﺛﻢ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻋﻦ ﺿﺤﯿﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ..‬رﺟﻞ‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬وﺟﺪوه ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻨﺰه اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ وﻗﺪ ﻏﻄﺖ اﻟﺜﻠﻮج ﺟﺜﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ﻋﺴﯿﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ ‪ -‬وﻛﻠﮫﻢ ﻋﺒﺎﻗﺮة ‪ -‬أن ﻳﻌﺮف أن ﻋﻨﻘﻪ ﻗﺪ ﺗﻢ ﺣﺰه‬
‫وھﻮ ﺟﺎﻟﺲ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻠﻪ رﺟﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﻤﺮ ﺑﺎﻟﺠﻠﻮس ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻨﺰه ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﺮد اﻟﻠﻌﯿﻦ؟‬
‫ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻨﺘﺤﺮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻘﺘﻞ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ‪-‬‬
‫ﺣﺘﻤﺎ ‪ -‬ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﻌﺪ ﻣﻦ ﺗﺤﺘﻪ‪ ..‬إﻧﮫﺎ أﺷﯿﺎء ﺑﺪﻳﮫﯿﺔ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ‬
‫ﻗﺮاء اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺒﻮﻟﯿﺴﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﺘﺒﻪ ﺟﯿﺪا ﻟﻠﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ‬
‫اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻧﻈﺮة ﻋﺎﺑﺮة‪ ،‬ﻟﺘﺮى ﺻﻮرة ﺑﺎﺳﻤﺔ ﻟﻠﻀﺤﯿﺔ‪ ..‬رﺟﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﻤﺮ ﻛﺎد‬
‫رأﺳﻪ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬ﻳﺮﺗﺪي ﻣﻌﻄﻔﺎ ورﺑﻄﺔ ﻋﻨﻖ وﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻜﺎﻣﯿﺮا ﻓﻲ ﻣﺮح‪،‬‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة! ﻟﻮ ﻋﺮﻓﺖ أن اﻟﺼﻮرة ﺳﺘﺬاع ﻓﻲ ﻛﻞ أرﺟﺎء )ﻛﻨﺪا( ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺼﺮﻋﻲ‬
‫ﻻﺧﺘﺮت رﺑﻄﺔ اﻟﻌﻨﻖ اﻟﺮﻣﺎدﻳﺔ!‬
‫ﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻌﺮف‪ ..‬ﻛﻠﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف أﻳﺔ ﺻﻮرة ﻟﻨﺎ ﺳﺘﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﻧﻌﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻄﻌﺔ اﻟﻠﺤﻢ ﻟﻢ ﻳﺬب ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺛﻠﺠﮫﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﺮد‪ ..‬ﻛﺎن ﻋﻠﯿﮫﺎ أن ﺗﺨﺮﺟﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺜﻼﺟﺔ ﻋﺼﺮ اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻟﻜﻦ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺟﮫﺪ أﻛﺜﺮ‪ ..‬أﺻﺎﺑﻌﮫﺎ ﺗﺘﺠﻤﺪ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﻮاﺻﻞ‬
‫اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ‪..‬‬
‫واﻟﻤﺬﻳﻊ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ..‬ﻳﻘﻮل أﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮة ﻋﻦ واﺟﺐ اﻟﺤﺬر‪ ..‬ﻋﻦ‬
‫اﻟﺴﻔﺎح اﻟﺠﻮال أو اﻟﻘﺎﺗﻞ اﻟﻤﺘﺴﻠﺴﻞ اﻟﺬي أﺗﻢ ﺑﻨﺠﺎح ﻋﺸﺮ ﺟﺮاﺋﻢ ﻗﺘﻞ ﺷﻨﯿﻌﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺒﻌﺔ رﺟﺎل وﺛﻼث ﻧﺴﺎء‪ ..‬ﺿﺤﯿﺔ واﺣﺪة ﻟﻢ ﺗﻤﺖ‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﺼﻔﻪ ﺑﺪﻗﺔ‬
‫ﻟﺮﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ رأت )ﻛﺎروﻟﯿﻦ( ذات اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺬي رأﺗﻪ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺮة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺸﺎﺷﺔ وﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ ﻋﻮﻳﻨﺎت‪ ..‬ﺷﻌﺮ ﻗﺼﯿﺮ ﺷﻌﺮ ﻗﺼﯿﺮ‪ ..‬ﺟﺒﮫﺔ ﺿﯿﻘﺔ‪ ..‬ﺿﺤﻜﺔ‬
‫ﺗﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻤﺮح ﻟﻜﻨﮫﺎ أﻗﺮب إﻟﻰ ﺗﻜﺴﯿﺮ اﻷﻧﯿﺎب واﻟﺼﻮرة ﻛﻠﮫﺎ ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﺄﺳﻠﻮب‬
‫رﺳﺎﻣﻲ اﻟﺒﻮﻟﯿﺲ اﻟﻤﺘﺮدد اﻟﺨﺸﻦ اﻟﻤﻠﻲء ﺑﺎﻟﺘﺼﺤﯿﺢ‪ ،‬وﺑﺎﻷﺑﯿﺾ واﻷﺳﻮد طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻗﺎﻟﺖ )ﻛﺎروﻟﯿﻦ( ﻟﻨﻔﺴﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ودﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ ﻣﺪرس أو طﺒﯿﺐ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن اﻟﺴﻔﺎﺣﯿﻦ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻳﺒﺪون ﻛﮫﺬا‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺟﺎر أو ﺻﺪﻳﻖ‬
‫ﻳﮫﺘﻒ ﻓﻲ دھﺸﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻼﻛﺎ‪ ..‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﻜﻮن ھﻮ‪ .‬ﻟﻢ ﺗﺮ ﻗﻂ ﺻﻮرة ﺳﻔﺎح ﻟﻪ أﻧﯿﺎب وﻧﺪﻳﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺧﺪه وﻟﻪ ﺣﺎﺟﺒﺎن ﻛﺜﺎن‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﺒﺪون ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﻸﺧﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ھﻲ ﺑﺎﻟﺬات ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ أن‬
‫ﻳﺠﺪوھﺎ ﻣﯿﺘﺔ ﻏﺎرﻗﺔ ﻓﻲ دﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﻜﺮة ﻟﻢ ﺗﺒﺪ ﻋﺴﯿﺮة ﺟﺪا ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ھﻲ وﺣﯿﺪة‪ ..‬واﻟﻤﻨﺰل ﺻﺎﻣﺖ ﻛﺎﻟﻘﺒﺮ‪ ..‬واﻟﻠﯿﻞ ﻣﻈﻠﻢ ﻛﻘﺎع اﻟﻤﺤﯿﻂ‪ ..‬واﻟﻔﻜﺮ ﻧﺸﻂ‬
‫ﻛﻤﺤﺮك طﺎﺋﺮة ﻣﺎذا إذا؟‬
‫وھﻜﺬا ‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﻓﮫﻢ أﺳﺒﺎﺑﮫﺎ ‪ -‬أﻣﺴﻜﺖ اﻟﺴﻜﯿﻦ ﻓﻲ ﻳﺪھﺎ اﻟﯿﻤﻨﻰ اﻟﺒﺎردة‪،‬‬
‫وﺧﺮﺟﺖ ﻓﻲ ﺗﺆدة ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺒﺦ‪..‬‬
‫إن ﺑﯿﻮت ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺑﯿﻮﺗﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﯿﻦ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺒﯿﺖ ﻣﻠﺊ ﺑﺎﻟﺜﻐﺮات‬
‫ﺳﮫﻞ اﻻﻗﺘﺤﺎم وھﻨﺎك ﻓﺘﺤﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻛﻞ ﻏﺮض ﻣﻤﻜﻦ‪ :‬ﺑﺎب ﺧﻠﻔﯽ‪ ..‬ﺑﺎب ﻣﻄﺒﺦ‪..‬‬
‫ﺑﺎب أﻣﺎﻣﻲ‪ ..‬ﻓﺘﺤﺔ دﺧﻮل اﻟﺒﺮﻳﺪ واﻟﺠﺮﻳﺪة‪ ..‬ﺑﺎب ﺻﻐﯿﺮ ﻟﺪﺧﻮل وﺧﺮوج اﻟﻜﻠﺐ ﻓﺈذا‬
‫ﻓﺮﻏﻨﺎ ﻣﻦ ھﺬا ﺗﺒﻘﻰ ﺣﻘﯿﻘﺔ أﻧﮫﻢ ﻳﺤﺒﻮن اﻟﺰﺟﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﺟﺪران ﻛﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳﻠﮫﺎ إﻟﻰ ﻧﻮاﻓﺬ ﻻ ﻳﻐﻄﯿﮫﺎ ﺳﻮى ﺳﺘﺎر‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻟﻠﺪﻗﺔ ‪ -‬أﻋﻠﻦ أن ﺑﯿﺖ )ﻛﺎروﻟﯿﻦ( ﻛﺎن ﻣﺆﱠﻣﻨﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﯿﺪ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ طﺮاز‬
‫اﻟﻤﻨﺎزل اﻟﻐﺮﺑﺎﻟﯿﺔ ھﺬه‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻮﺻﺪ ﺑﺈﺣﻜﺎم‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺒﺎب اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‬
‫ﻟﻠﻤﻨﺰل‪ ..‬ﺗﺮى ھﻞ ھﻮ‪.......‬‬
‫‪ .........‬ﻣﻮﺻﺪ؟ ‪...‬‬
‫ﻣﻔﺘﻮح! ﻣﻔﺘﻮح وﻣﻮارب وﻣﻦ وراﺋﻪ اﻟﻈﻼم اﻟﻤﮫﯿﺐ اﻟﺤﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺗﺮى ھﻞ ﻧﺴﯿﺖ أن ﺗﻐﻠﻘﻪ؟ ﻟﻘﺪ رﻛﻠﺘﻪ ﺑﻜﻌﺐ ﻗﺪﻣﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺬﻛﺮون ھﺬا اﻟﺠﺰء؟ ﻓﮫﻞ اﻧﻐﻠﻖ وﻗﺘﮫﺎ؟‬
 ‫ﻳﺼﻌﺐ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ھﺬا‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﮫﺎ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب ﺑﺈﺣﻜﺎم وﺑﺎﻟﻤﺰﻻج‪ ،‬وﺛﺒﺘﺖ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻷﻣﺎن إﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﻧﺠﺪ أﻧﮫﺎ ارﺗﻜﺒﺖ أول أﺧﻄﺎﺋﮫﺎ اﻟﻔﺎدﺣﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﺒﺴﺎطﺔ أن ﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺒﺎب إﻟﻰ اﻟﻌﺮاء وﺗﻮﻟﻮل‪ ..‬ﺗﺮﻛﺾ ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺰل‬
‫أﻗﺮب ﺟﺎر‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ ﻛﺎن ﻟﮫﺎ أن ﺗﻌﻠﻢ؟‬
‫اﻵن ﺗﺮﺗﻜﺐ اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺒﺦ وﺗﻀﻊ اﻟﺴﻜﯿﻦ ﻓﻲ ﺣﻮض اﻟﻐﺴﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪت أن ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻗﻠﯿﻼ ﺣﺘﻰ ﻳﺬوب اﻟﺜﻠﺞ ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ‪:‬‬
‫دق ﺟﺮس اﻟﮫﺎﺗﻒ وﺟﺎء ﺻﻮت زوﺟﮫﺎ ﻳﺴﺄﻟﮫﺎ ﻋﻦ أﺣﻮاﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ إﻧﮫﺎ ﺑﺨﯿﺮ وإن‬
‫ﻋﻠﯿﻪ أﻻ ﻳﻘﻠﻖ‪ ..‬وإﻧﮫﺎ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎره ﻏﺪا‪..‬‬
‫ووﺿﻌﺖ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫ھﻜﺬا ﺗﺮون أن ﺧﻄﻮط اﻟﻤﺄﺳﺎة اﻹﻏﺮﻳﻘﯿﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺳﺒﯿﻞ‬
‫ﻟﻠﺘﺮاﺟﻊ أو اﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﻌﺪم اﻟﻔﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺎرت )ﻛﺎروﻟﯿﻦ( اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺑﻨﻔﺴﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن‬
‫وﺿﻊ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ ھﻮ آﺧﺮ دﻗﺔ ﻓﻲ دﻗﺎت طﺒﻮل اﻹﻋﺪام اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫واﻵن ﻳﺮﻓﻊ اﻟﺮﻣﺎة ﺑﻨﺎدﻗﮫﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮون اﻹﺷﺎرة‪..‬‬
‫ﮐﯽ‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻏﺎدرت )ﻛﺎروﻟﯿﻦ( اﻟﻤﻄﺒﺦ‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﺰﻣﺖ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻈﻔﺮ ﺑﺤﻤﺎم داﻓﺊ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﺎم‪..‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﻌﯿﺸﺔ ﺣﯿﻦ ﻻﺣﻈﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻏﻠﻖ أﺣﺪھﻢ ﺟﮫﺎز‬
‫اﻟﺘﺪﻓﺌﺔ‪ ..‬واﻟﻄﻘﺲ ﺑﺎرد ﺣﻘﺎ!‬
‫ھﻲ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻞ ﻓﻤﻦ ﻓﻌﻞ؟‬
‫ﺛﻢ ﺷﻤﺖ راﺋﺤﺔ اﻟﺘﺒﻎ‪ ،‬وﻓﮫﻤﺖ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﺪﺧﻦ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻨﺬ‬
‫دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬وأﻋﺠﺰھﺎ اﻟﺬﻋﺮ ﻋﻦ ﻓﮫﻢ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا؟ ﻣﻦ؟ ﻣﻦ؟‬
‫ﺻﺮﺧﺖ ﻓﻲ ﻓﺰع وھﻲ ﺗﻨﻈﺮ ﺣﻮﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺎب واﺣﺪ ﻧﺴﯿﺘﻪ ﺻﺎﺣﺒﺘﻪ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻟﻤﺪة ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ ﮐﻲ ﻳﺠﺪه‬
 ‫اﻟﺴﻔﺎح وﻳﺪﺧﻞ‪..‬‬
‫ﺑﺎب واﺣﺪ!‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﻨﺎ؟ ﻣﻦ؟‬
‫ھﻨﺎ ‪ -‬وﻣﻦ رﻛﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﻈﻠﻢ ‪ -‬ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت رﺟﻞ ﻳﻘﻮل ﻓﻲ ھﺪوء ﻛﺄﻓﻌﻰ‬
‫ﺗﺘﺴﻠﻞ ﻧﺤﻮ ﻋﺼﻔﻮر ﻏﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎوﻟﻲ أن ﺗﺘﻤﺎﺳﻜﯽ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬ﻧﮫﺎر ﺻﺎﺧﺐ‪..‬‬
‫ﺗﺌﺰ ﺧﻠﯿﺔ اﻟﻨﺤﻞ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﺣﺘﯽ ﺗﺼﻢ اﻵذان وﺗﺴﺒﺐ اﻟﺼﺪاع‬
‫ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺘﺮك ‪ -‬ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم ‪ -‬ﺣﺼﯿﻠﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻞ‪ ،‬ﻳﻠﻌﻘﻪ‬
‫اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﺬذ‪ ..‬وﻣﺎ أﺣﻮج اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻟﻜﻞ ﺷﻲء!‬
‫ﺗﮫﺪر اﻟﺘﺮوس ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻌﺎم وﺗﺮوس ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻌﻈﺎم‪ ..‬ﻓﺎﻟﻌﯿﻮن‪..‬‬
‫ﻓﺎﻷطﻔﺎل‪ ..‬ﻓﺎﻷﺷﻌﺔ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺘﺮس اﻷﻋﻈﻢ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ واﻟﻘﻠﻖ‪..‬‬
‫ﻰ ھﻨﺎ‪ ..‬اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن‬
‫ﻟﻘﺪ أﺣﺒﺒﺖ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻷﻧﻨﻲ ﺷﻌﺮت ﺑﺤﺎﺟﺘﮫﻢ إﻟ ّ‬
‫أﻛﻮن ﻣﻔﯿﺪا ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻢ أﻧﺲ وطﻨﻲ وﻣﺎ زال ﺣﺒﻪ ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﯽ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻤﻨﯿﺖ ﻟﻮ‬
‫ﺷﻌﺮت ﻣﺮة واﺣﺪة ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺤﺒﻨﻲ ﺑﺎﻟﻘﺪر ذاﺗﻪ!‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﺮرت‪ ..‬وﻓﺮرت إﻟﻰ أﻳﻦ؟ إﻟﻰ ﺟﺤﯿﻢ اﻷدﻏﺎل اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻷﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ‬
‫ذو ﻧﻔﻊ‪ ..‬وأن ﻏﯿﺎﺑﯽ ﻳﻌﻄﻞ اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬وأن إھﻤﺎﻟﯽ ﻳﺠﻠﺐ اﻟﻤﺼﺎﺋﺐ‪ ..‬وأن ﻧﺠﺎﺣﻲ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ‪ ..‬ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻨﺠﺎح!‬
‫ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ :‬ﻛﻨﺖ ﻣﺴﺮورا راﺿﯿﺎ ﻋﻦ اﻟﺤﯿﺎة ﻛﺄي ھﺮﻳﺮة‬
‫ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﻟﻌﻖ ﻓﺮاﺋﮫﺎ وﻧﺎﻣﺖ ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺲ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﺮﺣﺔ ﻣﻨﻄﻠﻘﺔ ﻻ‬
‫ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺜﺮﺛﺮة وإﻟﻘﺎء اﻟﺪﻋﺎﺑﺎت‪..‬‬
‫وﻷﻧﻨﻲ ﻣﺼﺮي؛ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ‪ -‬وأوﻗﻦ ‪ -‬أن ھﺬا اﻟﺴﺮور ﻧﮫﺎﻳﺘﻪ ﻛﺎرﺛﺔ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻮن ﺷﺪﻳﺪو اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻀﺤﻚ اﻟﺰاﺋﺪ ﻟﮫﺬا ﻳﺮددون ﻛﻠﻤﺎ ﺿﺤﻜﻮا‬
‫ﻋﺒﺎرﺗﮫﻢ اﻟﺨﺎﻟﺪة‪ - :‬اﻟﻠﮫﻢ اﺟﻌﻠﻪ ﺧﯿﺮا‪ ..‬وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا اﻟﺘﻄﯿﺮ ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ اﻟﻀﺤﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﺎﻛﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺤﺺ طﻔﻞ اﻧﺘﻔﺦ وﺟﮫﻪ وﺟﻔﻨﺎه‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺎر أﻗﺮب‬
‫إﻟﻰ اﻟﺒﻄﯿﺨﺔ اﻟﻨﺎﺿﺠﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﺒﻮل دﻣﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول‬
‫أي طﺎﻟﺐ طﺐ‪ ..‬اﻟﺘﮫﺎب ﻓﻲ اﻟﻜﻠﯿﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﺠﻢ ﻋﻦ اﻟﺘﮫﺎب اﻟﺤﻠﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﺒﺎﻛﺘﯿﺮﻳﺎ اﻟﺴﺒﺤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ وھﻲ ﺗﺪون ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻓﻲ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ أﺳﺌﻠﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ھﻞ ﺳﯿﻌﻮد ھﺬا اﻟﺸﻲء طﻔﻼ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ﻣﺎ ھﻮ أﺳﻮأ‬
‫واﺑﺘﺴﻤﺖ وھﻲ ﺗﺪون اﻟﻌﻼج ﻓﻲ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﺛﻢ طﻠﺒﺖ ﻣﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( أن ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬
‫اﻷم أن ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻄﻔﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻮل‪..‬‬
‫ﻓﻌﻠﮫﺎ اﻟﻠﻌﯿﻦ ﻓﻲ أﻧﺒﻮب اﺧﺘﺒﺎر ﺻﻐﯿﺮ‪ ،‬ﻓﺘﻨﺎوﻟﺘﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت( وﺗﺄﻣﻠﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻀﻮء‪..‬‬
‫اﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد اﻟﺪﺧﺎﻧﻲ اﻟﻤﻤﯿﺰ ﻟﻠﺪم اﻟﻤﺤﻄﻢ‪..‬‬
‫أﺷﻌﻠﺖ ﻣﻮﻗﺪ )ﺑﻨﺰﯾﻦ( ﺛﻢ أﺿﺎﻓﺖ ﻗﻄﺮات ﻣﻦ ﺣﻤﺾ اﻟﮫﯿﺪروﻛﻠﻮرﻳﻚ إﻟﻰ اﻟﺒﻮل‪،‬‬
 ‫وﺑﺪأت ﻓﻲ اﻟﺘﺴﺨﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ اﺗﺨﺬت ﻟﻨﻔﺴﮫﺎ ﻣﻌﻤﻼ ﺻﻐﯿﺮا ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ وأﻧﺎ أرﻣﻖ اﻟﺒﻮل ﻳﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﻐﻠﯿﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﺟﺪوى ھﺬا ﻛﻠﻪ؟ ﻟﻢ ﻻ ﺗﺮﺳﻠﯿﻦ اﻟﻌﯿﻨﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ وﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﺼﺪاع‬
‫وراﺋﺤﺔ اﻟﺒﻮل اﻟﻤﻐﻠﻲ ھﺬه!‬
‫ﺣﺮّﮐﺖ ﻓﻢ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ وﺟﮫﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺄﻟﻒ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ وﻻ‬
‫ﻳﺮﻳﺪ ﺗﻔﺠﯿﺮ اﻟﺴﻮاﺋﻞ اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ ﻓﻲ ﻋﯿﻮن ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ..‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﺒﻮل ﻳﺤﻮي زﻻﻻ‪ ،‬ھﺬا اﺧﺘﺒﺎر ﺳﮫﻞ وﺑﺴﯿﻂ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬
‫إﺿﺎﻋﺔ وﻗﺖ‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ ﺳﺄم وﺗﺄﻣﻠﺖ ﺣﺎﻣﻞ اﻷﻧﺎﺑﯿﺐ أﻣﺎﻣﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن أﻧﺒﻮب اﻟﺒﻮل ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﺳﺎﺋﻞ دﺧﺎﻧﯽ ﻣﺴﻮد ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻌﻪ ﺑﯿﻦ اﻷﻧﺎﺑﯿﺐ‪..‬‬
‫إذن ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ھﻲ ﺑﻐﻠﯿﻪ اﻵن؟‬
‫‪ -‬إن اﻷﻧﺒﻮب ﻳﺤﻮي ﺳﺎﺋﻼ راﺋﻘﺎ ﻣﺼﻔﺮا‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺧﻄﺄت اﻷﻧﺒﻮب ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻲ ﻣﻨﮫﻤﻜﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻜﻼم ﻣﻌﯽ‪..‬‬
‫وﺣﺘﻰ )ھﻮﻣﯿﺮ( ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(! إن ھﺬا اﻷﻧﺒﻮب ﻟﯿﺲ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺮﺑﻊ ﺛﺎﻧﯿﺔ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻜﻼﻣﻲ اﻧﻔﺠﺮ اﻷﻧﺒﻮب ﻓﻲ وﺟﻮھﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻻ ﺷﻲء! ﻣﺎ زﻟﻨﺎ أﺣﯿﺎء وأطﺮاﻓﻨﺎ ﺳﻠﯿﻤﺔ‪..‬‬

‫ﻓﻘﻂ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻄﺮات ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﺤﺎرق ﻋﻠﻰ وﺟﮫﯽ‪ ،‬وﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﻣﻌﻄﻔﻲ‬
‫اﻷﺑﯿﺾ ﻓﻮﺟﺪت ﺛﻘﻮﺑﺎ ﻋﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫اﻟﻠﻌﻨﺔ! ﻟﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺴﺨﯿﻦ ﺣﻤﺾ )اﻟﮫﯿﺪروﻛﻠﻮرﻳﻚ( ﺣﺘﻰ اﻧﻔﺠﺮ ‪ -‬وھﻮ ﻳﻐﻠﯽ ‪-‬‬
‫ﻓﻲ وﺟﻮھﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﺣﻮض اﻟﻤﺎء ﻓﻐﺴﻠﺖ وﺟﮫﯽ وﻋﯿﻨﯽ ﺛﻢ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻮراء ﻷرى‬
‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﻮدرﺟﺎ( وأم اﻟﻄﻔﻞ واﻟﻄﻔﻞ ﻳﺘﺼﺎﻳﺤﻮن‪ ،‬وراﺣﻮا ﻳﺒﺼﻘﻮن وﻳﺤﺎوﻟﻮن ﻣﺴﺢ‬
 ‫اﻟﺤﻤﺾ ﻋﻦ وﺟﻮھﮫﻢ‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﻮدرﺟﺎ(! ﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻮاﺛﺐ ﻛﺎﻟﺒﺮاﻏﯿﺚ‪ ،‬واﻏﺴﻞ وﺟﮫﻚ ووﺟﮫﯿﮫﻤﺎ ﺑﺎﻟﻤﺎء ﻣﻦ‬
‫اﻟﺼﻨﺒﻮر‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮات إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت(!‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺤﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ وﺿﻊ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻮد‪ ،‬وھﻲ ﺗﺪاری وﺟﮫﮫﺎ‬
‫وﺗﻨﮫﻨﻪ دون اﻧﻘﻄﺎع‪..‬‬
‫ورأﻳﺖ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ ﻳﺪﻳﮫﺎ ﻗﻄﻌﺎ ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﺟﺎج اﻟﻤﮫﺸﻢ ﻣﻐﺮوﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻢ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻮارھﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ورﺑ ّﺖ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮھﺎ ﻣﺤﺎوﻻ ﺟﻌﻠﮫﺎ ﺗﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ھﻠﻤﻲ ﺗﻜﻠﻤﻲ أﻳﺘﮫﺎ اﻟﺤﻤﻘﺎء! ﻓﻠﺘﺆﺟﻠﯽ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ اﻟﻨﺴﺎء ھﺬه إﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ أن‬
‫أﻟﻘﻲ ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﯿﻚ ﻷﺗﺄﻛﺪ أﻧﮫﻤﺎ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(!‬
‫ﻓﻠﻢ ﺗﺮد‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(!‬
‫ھﻨﺎ اﺳﺘﺠﺎﺑﺖ ﻟﺼﺮاﺧﻲ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺮﻓﻊ ﻛﻔﯿﮫﺎ ﻋﻦ وﺟﮫﮫﺎ‪ ،‬وراﺣﺖ ﺗﮫﺘﺰ ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء‬
‫ﻣﺮددة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﯿﻨﺎی! ﻋﯿﻨﺎی!‬
‫‪ -‬دﻋﯿﻨﻲ أر‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ظﻠﺖ ﻣﺼﺮة ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻜﻤﺎش‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻓﻘﺪت أﻋﺼﺎﺑﻲ واﻧﺘﺰﻋﺖ ﻳﺪﻳﮫﺎ ﻗﺴﺮا‪..‬‬
‫ﻛﺎن وﺟﮫﮫﺎ ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺎﻟﺠﺮوح اﻟﺼﻐﯿﺮة واﻟﺤﺮوق اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﺸﻮه ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻐﻠﻘﺘﯿﻦ ﺑﺈﺣﻜﺎم‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ زﺟﺎﺟﺔ )ﺑﯿﻜﺮﺑﻮﻧﺎت اﻟﺼﻮدﻳﻮم( اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻀﺪ‪،‬‬
‫ﻓﺘﺄﻛﺪت ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﻻﺳﻢ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﺛﻢ أذﺑﺖ ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﻣﺨﺒﺎر ﻛﺒﯿﺮ وﺟﺪﺗﻪ‬
‫ھﻨﺎك‪ ،‬وﻋﺪت ﻟﮫﺎ ﻷﻏﺴﻞ وﺟﮫﮫﺎ وﺟﻔﻨﯿﮫﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺤﻠﻮل )ﺑﯿﻜﺮﺑﻮﻧﺎت اﻟﺼﻮدﻳﻮم( ھﻮ اﻟﻌﻼج اﻷﻣﺜﻞ اﻷول ﻟﻠﺤﺮوق اﻟﺤﻤﻀﯿﺔ‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬
‫ﻧﻌﺮف ﻣﺎ ﻧﻨﻮي ﻋﻤﻠﻪ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ..‬إن ﻛﻞ طﺎﻟﺐ ﻳﺤﺘﺮم ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻌﺮف أن )ﺣﻤﺾ ‪+‬‬
‫ﻗﺎﻋﺪة← ﻣﻠﺢ ‪ +‬ﻣﺎء(‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺬي ﻓﺮغ ﻣﻦ ﻏﺴﯿﻞ وﺟﮫﻪ ﻋﺸﺮ ﻣﺮات‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺗﺼﻞ ﺑﻘﺴﻢ اﻟﻌﯿﻮن‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺧﻄﯿﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻗﻠﯿﻠﺔ ھﻲ اﻟﻤﺮات اﻟﺘﻲ دﺧﻠﺖ ﻓﯿﮫﺎ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﯿﻮن أﻧﻪ ﻳﻀﻢ ﻋﺪدا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ‬
‫أطﺒﺎء أﻛﻔﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة أﻟﻘﻰ )اﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( طﺒﯿﺐ اﻟﻌﯿﻮن‬
‫اﻹﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬وﻋﻼﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮن ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺜﻌﺒﺎن ﺑﺤﯿﻮان )اﻟﻤﺎﻧﺠﻮﺳﺖ(‪ ،‬أو‬
‫ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻜﻠﺐ واﻟﻘﻂ‪..‬‬
‫وإن ﺟﻠﺴﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺪاﻣﻌﺔ؛ ﻓﺎﺗﺤﺔ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ اﻟﺤﻤﺮاوﻳﻦ ﺑﯿﻨﻤﺎ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﺘﻔﺤﺺ‬
‫اﻷﻣﻮر ﺑﻤﻨﻈﺎره؛ ﺟﺎء ﻟﻨﺎ ﺟﺮاح أﻣﺮﻳﻜﻲ ﺷﺎب ﻟﯿﻠﻘﻲ ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻰ ﺟﺮوح وﺟﮫﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻳﺒﺪو أن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أرﺳﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻋﺮف ﺑﺎﻟﺤﺎدث‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ ﻓﻲ ھﻠﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﺘﺮك أﺛﺮا؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ ﺑﺎﺳﻤﺎ وھﻮ ﻳﻨﺘﺰع ﻗﻄﻌﺔ زﺟﺎج اﻧﻐﺮﺳﺖ ﻓﻲ ﺧﺪھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺧﺪوش ﻻ أﻛﺜﺮ وﻟﺴﻮف ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻻ إﻟﻰ ﺗﻄﮫﯿﺮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺄﻣﻞ وﺟﮫﻲ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺠﺪﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ أﻧﺖ‪ ..‬ﻓﺄرﺟﻮ أن ﺗﻠﺤﻖ ﺑﻲ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺣﺮق ﻣﻘﯿﺖ ﻓﻲ ﺟﺒﮫﺘﻚ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺴﺴﺖ ﺟﺒﮫﺘﻲ‪ ..‬ھﺬا ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺄدﻧﻰ أﻟﻢ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬
‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﻨﺎﻟﻚ‪ ..‬إن ﺣﺮﻗﺎ ﻓﻲ ﺟﺒﮫﺘﻲ ﻟﻦ ﻳﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬
‫اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ أﺣﺐ اﻟﺮﺟﺎل ذوي اﻟﻨﺪوب ﻓﻲ وﺟﻮھﮫﻢ‪ ..‬ھﺬا ﻳﺠﻌﻠﮫﻢ ﻳﺒﺪون‬
‫أﻛﺜﺮ ﺣﻨﻜﺔ وأﻋﻤﻖ ﺗﺠﺮﺑﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺎرﺣﺘﻪ ﺑﮫﺬا‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺒﺪ ﻣﺴﺮورا‪ ،‬وھﺰ ﻛﺘﻔﯿﻪ ﺑﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪ :‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻣﺸﻐﻮﻻ ﺑﺎﻻطﻤﺌﻨﺎن ﻋﻠﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺘﻲ راح )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﻔﺤﺺ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺼﺒﺎح‬
‫اﻟﺸﻘﻲ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻣﺴﺮورا ﺟﺪا ﺑﺪوره‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﺳﺘﺪار طﺎﻟﺒﺎ رأى أﺣﺪ اﻷﺳﺎﺗﺬة ذوی اﻟﺨﺒﺮة‪ ،‬وراق ﻟﻲ ھﺬا ﻷﻧﻨﻲ‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻷن أﺳﺄل اﻷول أي ﺳﺆال‪..‬‬
‫راح اﻷﺳﺘﺎذ اﻷﺳﺒﺎﻧﻲ ‪ -‬وھﻮ ﻣﻦ ﺗﻼﻣﯿﺬ أﺳﺘﺎذ اﻟﻌﯿﻮن اﻷﺳﺒﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬
‫)ﺑﺎراﻛﯿﺮ( ﻳﺘﻔﺤﺺ ﻋﯿﻦ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺣﺴﻨﺎء ﺟﺪا‪ ..‬ﺛﻢ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ‬
‫ﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻀﺮرت ﻗﺮﻧﯿﺘﺎك ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﺑﺪوري ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أﻧﮫﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻋﻤﯿﺎء؟‬
‫ﻤﺎ‪ ..‬وﺑﻠﮫﺠﺘﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺣﺮوﻓﮫﺎ‪ ،‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻻﺋ ً‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺜﺐ ﻟﻠﺤﻘﺎﺋﻖ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب‪ ..‬ﺛﻢ ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺜﺐ إﻟﯿﮫﺎ إطﻼﻗﺎ‬
‫ﺣﯿﻦ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ وﻣﻨﺼﺘﺎ وﻗﻠﻘﺎ‪..‬‬
 ‫ﺛﻢ ﺑﻠﮫﺠﺔ أﻛﺜﺮ اﺗﺰاﻧﺎ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻨﺘﻈﺮ ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮﺗﻲ وﻧﺮى‪ ..‬ﻗﺪ ﻻ ﺗﺘﺮك اﻟﺤﺮوق أﺛﺮا وھﺬا ﺟﯿﺪ‪ ...‬وﻗﺪ ﺗﺘﺮك أﺛﺮا‬
‫وھﺬا ﻟﯿﺲ ﺳﯿﺌﺎ ﻷن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻤﻜﻦ إﺻﻼﺣﻪ ﻓﻲ ﻣﮫﻨﺘﻨﺎ ھﺬه‪...‬‬
‫ﺛﻢ أﻣﺮ )ﻟﯿﻔﻲ( ﺑﺄن ﻳﻀﻊ ﻟﮫﺎ ﺑﻌﺾ ﻗﻄﺮات اﻟﻌﯿﻦ واﻟﻜﻮرﺗﯿﺰون ﺛﻢ ﻳﻀﻤﺪ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺟﺬﺑﺘﻪ ﻣﻦ ذراﻋﻪ ﺻﺎﺋﺤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ أن ﺗﻔﻌﻞ أﻧﺖ ھﺬا!‬
‫ﻓﻲ ارﺗﺒﺎك ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ولـ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻓﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أرى ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ ﻣﻦ أن‪ ....‬إن د‪) .‬ﻟﯿﻔﻲ( ذو ﻛﻔﺎءة واﻷﻣﺮ ﺳﻪـ‪.......‬‬
‫‪ -‬أرﺟﻮك أن ﺗﻔﻌﻞ ھﺬا ﺑﻨﻔﺴﻚ‪..‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻊ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻟﻠﻮراء ﻣﻔﺴﺤﺎ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻷﺳﺘﺎذه‪ ،‬ورﻣﻘﻨﻲ ﺑﻌﯿﻦ ﻧﺎرﻳﺔ‪ ..‬وﻓﻲ‬
‫ﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﺮﻳﺎﺿﯿﺔ‬
‫ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻋﻠﯿﻚ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬أن د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻳﻤﻘﺘﻨﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺷﺨﺼﻲ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻨﻲ ﻗﺪ‬
‫ﻗﺘﻠﺖ أﺑﺎه ﻓﻲ ﺣﺮب ﺣﺰﻳﺮان ‪!1967‬‬
‫وﺟﻠﺲ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻷﺳﺒﺎﻧﻲ ﻳﻀﻤﺪ ﻋﯿﻨﻲ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺣﺴﻨﺎء ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫أﺷﺎر ﻟﻰ ﮐﻲ أﺻﺤﺒﮫﺎ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻣﻊ وﻋﺪ ﺑﺄن ﻳﻌﻮدھﺎ ﺧﻼل ﻳﻮﻣﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻣﺘﺼﻠﺒﺔ ﻣﺘﻌﺜﺮة اﻟﺨﻄﻮات ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ اﻧﻘﺎدت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﺬراﻋﻲ‬
‫وﻧﺤﻦ ﻧﺘﺠﻪ ﻟﻠﺒﺎب‪ ..‬ﺧﯿﻞ ﻟﻰ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺷﺤﺬ ﺑﮫﺎ اﻵن ﻣﺮددا‪ :‬ﺳﺎﻋﺪوا اﻟﻌﺎﺟﺰة ﻳﺎ‬
‫أوﻻد اﻟﺤﻼل‪ ..‬ﺧﺎطﺮ ﻣﻀﺤﻚ ﻟﻜﻨﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮﺗﻲ‪ ..‬ھﻞ ﺳﺘﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 3‬ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺨﻂ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ )ﺟﯿﻤﺲ ﻣﺎﻛﻤﯿﻼن( ﻓﻘﺪ اﻧﺘﻈﺮ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺨﻂ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻛﺎن راﻏﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺰول ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﺜﻼث ﻣﺤﻄﺎت؛ ﻟﻜﻦ اﻷﻟﻢ اﻟﺬي ﺑﺪأ‬
‫ﻳﺘﺤﺮك ﻓﻲ ﺻﺪره ﺧﻠﻒ ﻋﻈﻤﺔ اﻟﻘﺺ ﺟﻌﻠﻪ ﻻ ﻳﻨﮫﺾ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﻣﺎﻛﻤﯿﻼن( ﻣﻤﻦ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن أن ﺗﺘﺨﻠﻰ أﺟﺴﺎدھﻢ ﻋﻨﮫﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪ اﻷﻟﻢ‬
‫ﻗﻂ وﻳﻌﺘﺒﺮه ﺿﺮﺑﺎ ﻣﻦ اﻹھﺎﻧﺔ أو اﻻﺳﺘﺴﻼم‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ‪ -‬ﺣﯿﻦ ﺷﻌﺮ ﺑﺎﻷﻟﻢ ﻳﻌﺘﺼﺮ ﻓﺆاده ﻛﻘﺒﻀﺔ ﻋﻤﻼق ﺧﺮاﻓﻲ ‪ -‬ﻛﺎن رد ﻓﻌﻠﻪ‬
‫اﻟﻮﺣﯿﺪ ھﻮ أن ﺗﺠﺎھﻠﻪ‪ ..‬أو ﺣﺎول‪ ..‬ﺛﺒﺖ ﻗﺪﻣﯿﻪ ﻓﻲ اﻷرض وﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﺳﻨﺎﻧﻪ‪،‬‬
‫واﺣﺘﺸﺪت ﻗﻄﺮات اﻟﻌﺮق ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬ﻻ ﺗﺤﺪث ﺿﻮﺿﺎء‪..‬‬
‫ﻛﺬا راح ﻳﺮدد ﻟﻨﻔﺴﻪ وھﻮ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺒﺪو طﺒﯿﻌﯿﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﻳﺴﻤﯿﻪ اﻷطﺒﺎء ﺑﻮﺿﻊ )اﻧﻌﺪام اﻟﺤﯿﻠﺔ( اﻟﻤﻤﯿﺰ‬
‫ﻟﻠﻨﻮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺒﯿﺔ‪..‬‬
‫واﻣﺘﻸت راﺣﺘﺎه ﺑﺎﻟﻌﺮق‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻗﻪ ﻗﺎل ﻟﻪ إن اﻷﻣﺮ ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬ھﻮ‬
‫ﻣﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﮫﺎء‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ھﺪأ اﻷﻟﻢ‪ ..‬ﺣﻤﻞ آﺧﺮ ﺟﻨﻮد اﻷﻟﻢ ﻋﺼﺎه ورﺣﻞ‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺎ ﺳﮫﻮﻻ ﺷﺎﺳﻌﺔ‬
‫ﻳﻤﻠﺆھﺎ اﻹﻋﯿﺎء واﻹرھﺎق‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻧﺎم‪..‬‬
‫ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻧﺎﻣﮫﺎ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﺠﻠﻮس‪ ..‬وﺣﻠﻢ ﻓﻲ أﺛﻨﺎءھﺎ ﺑﺄن ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻛﻠﮫﺎ ﺧﻂ‬
‫ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ ﻧﮫﺎﻳﺘﻪ وﻗﺪ ﺣﺎن وﻗﺖ اﻟﻨﺰول اﻵن‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻓﺮﻓﻊ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم إﻟﻰ ﺣﯿﺚ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪه ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻪ ﻧﻈﺮة ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﺔ ﻣﻌﻨﺎھﺎ‪ :‬ﻣﺎذا‬
‫ﺗﻨﺘﻈﺮ؟‬
‫أدرك أن ھﺬه ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺨﻂ ﺣﻘﺎ ﻻ ﻣﺠﺎزا‪ ،‬ﻓﺘﺤﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﯿﺔ اﻟﻠﯿﻨﺘﯿﻦ واﺗﺠﻪ‬
‫ﻟﻠﻤﻘﺪﻣﺔ ﻛﻲ ﻳﻨﺰل‪..‬‬
‫ﻣﺒﻠﺒﻞ اﻷﻓﻜﺎر ﻻ ﻳﻔﮫﻢ ﺣﻘﺎ أﻳﻦ ھﻮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺮﺗﺒﻚ إﻟﻰ درﺟﺔ أﻧﻪ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺴﺆال‪..‬‬
‫ھﺒﻂ اﻟﺪرﺟﺎت إﻟﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻤﻈﻠﻢ اﻟﺒﺎرد‪ ،‬ودس راﺣﺘﯿﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ اﻟﻤﻌﻄﻒ‪..‬‬
‫ورأى اﻟﺒﺨﺎر ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ ﻓﻤﻪ ﻛﺒﺎﻟﻮﻧﺎت اﻟﻜﻼم ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﻤﺼﻮرة‪..‬‬
 ‫أﻳﻦ أﻧﺎ؟‬
‫رأي اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﺗﺒﺘﻌﺪ ﺗﺎرﻛﺔ إﻳﺎه ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮان‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ إﺣﺪى ﺿﻮاﺣﻲ )ﺗﻮرﻧﺘﻮ( اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ‪ ..‬ﻷن ھﻨﺎك ﻣﺒﻨﻰ ھﺎﺋﻞ اﻟﺤﺠﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻷﻓﻖ ﻟﻪ ﻣﺪﺧﻨﺘﺎن‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﻐﺒﺎء! ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ دوﻣﺎ أن ﻳﻌﻮد ﻣﻊ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ؟ ھﺬا ھﻮ ﺑﻂء‬
‫اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ )ﻧﯿﻮﺗﻦ( ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺨﺎدم أن ﻳﻔﻚ ﻟﻪ اﻟﻤﺪﻓﺄة ﻣﻦ اﻟﺠﺪار‬
‫وﻳﻘﺮﺑﮫﺎ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﻳﺪﻧﻮ ﺑﻤﻘﻌﺪه ﻣﻨﮫﺎ! ﺣﺘﻰ )ﻧﯿﻮﺗﻦ( ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻜﻮن ﻏﺒﯿﺎ‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﻳﻌﻮد ﻟﺪاره؟‬
‫ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ ھﻮ ﻓﻲ أﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﻔﺮاش اﻟﺪاﻓﺊ اﻟﻮﺛﯿﺮ‪ ..‬ﻋﻠﻪ ﻳﻨﺴﻰ أن‬
‫أول ذﺑﺤﺔ ﺻﺪرﻳﺔ أﺻﺎﺑﺘﻪ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ھﻞ ﻳﻤﺸﻲ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻤﺼﻨﻊ اﻻﻓﺘﺮاﺿﻲ؟ ﺗﺒﺎ‪ ..‬إﻧﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ آﺧﺮ‪..‬‬
‫واﻟﻤﺸﻲ ﻟﻪ ﻳﻘﺘﻀﻲ ﻗﻄﻊ ﺳﺎﺣﺔ ﺷﺎﺳﻌﺔ ﻣﻈﻠﻤﺔ ﻻ ﺗﺪري ﻣﺎ ﺗﺪوﺳﻪ ﻗﺪﻣﺎك‬
‫ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ أن ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﺠﺮور ﻣﻔﺘﻮح أو ﺗﺪﻋﺲ ذﯾﻞ ﮐﻠﺐ ﻏﺎف ﻟﻦ‬
‫ﻳﻜﻮن رد ﻓﻌﻠﻪ ﺳﮫﻼ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﺒﺮد‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﻠﺒﺮد‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻳﮫﺎب اﻟﻤﺸﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺮأ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﺼﺎﺑﯿﻦ ﺑﺪاء اﻟﺬﺑﺤﺔ‪ ،‬ﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﻤﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺒﺮد ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺸﺎء‪ ..‬ﻛﻠﮫﺎ ﻋﻮاﻣﻞ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻟﺤﻔﺮ ﻗﺒﺮه‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺿﻮء‪ ..‬ﺿﻮء ﺳﯿﺎرة ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ أﻛﺜﺮ‪ ..‬وﻗﻒ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺸﺎرع وراح ﻳﻠﻮح ﺑﺬراﻋﯿﻪ ﻗﺎطﻌﺎ طﺮﻳﻖ‬
‫اﻟﺴﯿﺎرة ﻟﯿﺮﻏﻤﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬وﻳﺮﻏﻢ ﺻﺎﺣﺒﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺼﺎل‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا رأي اﻟﺴﯿﺎرة ﺗﺒﻄﺊ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫راﻛﺒﮫﺎ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﺳﯿﺎرة زرﻗﺎء اﻟﻠﻮن ﻋﺘﯿﻘﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﺒﯿﻦ طﺮازھﺎ‪..‬‬
‫اﻷﺿﻮاء ﻣﺒﮫﺮة ﻟﻠﻌﯿﻦ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺮؤﻳﺔ اﻟﺮاﻛﺐ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺄس ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬ﻓﻌﻠﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﯿﺎرة أن ﻳﻜﻮن ﺻﺎﺣﺐ اﻟﯿﺪ اﻟﻌﻠﯿﺎ وأن‬
‫ﻳﻀﻤﻦ ﺟﯿﺪا اﻟﺮاﻛﺐ‪ ،‬وﻳﺘﻔﺤﺼﻪ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺪﺧﻮل‬
‫ﺣﺼﻨﺔ اﻷﻣﻦ‪...‬‬
‫دﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎرة ﺑﺘﺆدة وھﻮ ﻳﻐﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻣﺘﺤﺎﺷﯿﺎ اﻟﻨﻮر‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﺮى اﻟﺮاﻛﺐ ﻓﯿﻄﻤﺌﻦ ﻟﻤﻈﮫﺮه‪..‬‬
‫إﻧﻪ ذو ﺷﻌﺮ ﻗﺼﯿﺮ وﻋﻮﻳﻨﺎت‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺪرﺳﺎ أو ﻣﺤﺎﻣﯿﺎ أو طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺮﻣﻘﻪ ﻓﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺟﺲ‪ ،‬وراق ھﺬا لـ )ﻣﺎﻛﻤﯿﻼن(‪ ..‬ﺟﻤﯿﻞ أن ﻧﺨﺎف ﺛﻢ‬
 ‫ﻧﺪرك أن اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻳﺨﺎﻓﻮﻧﻨﺎ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫اﻧﺤﻨﻰ واﻟﺒﺨﺎر ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻟﮫﺎﺛﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺿﻠﻠﺖ طﺮﻳﻘﻲ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻟﺪي أدﻧﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﺎﺳﻢ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﻜﺎن وﻻ ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻟﻌﻮدة ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺑﺼﻮت رﺧﯿﻢ رﺻﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ - .‬وأﻳﻦ ﺗﺴﻜﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ )ﺟﯿﺮﺑﻮا( أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﺎ ﺗﺒﻌﺪ ﺛﻼث ﻣﺤﻄﺎت‪...‬‬
‫‪ -‬أرﺑﻊ ﻣﺤﻄﺎت‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ھﻲ ﻓﻲ طﺮﯾﻘﯽ‪..‬‬
‫وﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﺮدد ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب اﻟﻤﺠﺎور ﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻘﺘﻨﻊ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﺑﺪو ﻣﺤﺘﺮﻣﺎ راﻗﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻓﺤﺖ طﯿﻠﺔ ﺣﯿﺎﺗﯽ ﮐﯽ أﺑﺪو ھﻜﺬا‪ ..‬وأﺣﯿﺎﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺮﺿﺎء‪ ..‬ھﻜﺬا ﻓﻜﺮ‬
‫)ﺟﯿﻤﺲ( وھﻮ ﻳﺪس ﺟﺴﺪه ﻓﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﻤﺮﻳﺢ اﻟﺪاﻓﺊ ﺟﻮار اﻟﻄﺒﯿﺐ | اﻟﻤﺪرس‬
‫| اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻟﯿﻠﺔ! ﻟﯿﻠﺔ ﺗﺒﺪأ ﺑﺬﺑﺤﺔ ﺻﺪرﻳﺔ وﺗﻨﺘﮫﻲ ﺑﺎﻟﺘﻮھﺎن!‬
‫ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻟﯿﻠﺔ!‬
‫واﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻤﻈﻠﻢ ﻧﺤﻮ )ﺟﯿﺮﺑﻮا(‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺳﯿﺘﻌﻠﻢ )ﺟﯿﻤﺲ ﻣﺎﻛﻤﯿﻼن( درﺳﺎ ﻗﺎﺳﯿﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮﻧﻪ ﻟﻠﻔﺘﯿﺎت‬
‫داﺋﻤﺎ ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﻘﻮﻟﻮﻧﻪ ﻟﻠﻔﺘﯿﺎن‪ :‬ﻻ ﺗﺮﻛﺐ ﻣﻊ ﻏﺮﻳﺐ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺳﯿﻌﺮف )ﻣﺎﻛﻤﯿﻼن( ﺳﺮ ﻛﺎﺑﻮس ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺨﻂ اﻟﺬي رآه وھﻮ‬
‫ﻧﺎﺋﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪ ..‬ﺳﯿﺘﻌﻠﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ أﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺨﻨﻖ ﺑﺴﻠﻚ رﻓﯿﻊ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻌﻠﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﯿﻮم!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 4‬ﻟﺤﻈﺔ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻲ‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻻ أن ﻳﻀﯿﻊ وﻗﺘﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬
‫ﺗﻔﺤﺺ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺸﻘ ّ‬
‫اﻟﻜﻼم‪ ..‬وھﻲ ﻣﮫﻤﺔ ﺛﻘﯿﻠﺔ ﻛﻤﺎ ﻧﺮی‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﻣﻦ دون أﺟﮫﺰة ‪ -‬ﻛﻨﺖ أدرك ﻣﻌﻨﻰ ﻣﺎ أراه‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺸﻮھﺖ ﻗﺮﻧﯿﺘﺎ ﻋﯿﻨﯽ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬وﻏﻄﺖ ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻤﺎ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﺑﯿﻀﺎء رﻣﺎدﻳﺔ‬
‫ﻣﺘﺴﺨﺔ أﺷﺒﻪ ﺑﺰﺟﺎج ﺳﯿﺎرة ﻗﺬﻓﻪ ﺻﺒﻲ ﺷﻘﻲ ﺑﻜﻮب ﻣﻦ )اﻟﺠﯿﻼﺗﻲ(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺗﺘﻌﺮف اﻟﻨﻮر ﺣﯿﻦ ﺗﺮاه‪ ..‬وﺑﺼﻌﻮﺑﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﻌﻠﻦ أن ﻋﺪد أﺻﺎﺑﻊ )ﻟﯿﻔﻲ(‬
‫أﻣﺎم وﺟﮫﮫﺎ ھﻮ ﺛﻼﺛﺔ‪ ..‬ﺑﺪا ﻟﻲ ھﺬا ﺟﯿﺪا وإن ﻛﺎن اﻟﻌﺪد اﻟﺼﺤﯿﺢ ھﻮ أرﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻧﮫﺾ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻷﺳﺒﺎﻧﻲ )رودﻟﻔﻮ ﺷﺎﻓﯿﺰ( ﻣﺘﺜﺎﻗﻼ‪ ،‬وﺟﻠﺲ وراء ﻣﻜﺘﺒﺔ‬
‫وﻗﺎل ﻣﻨﺘﻘﯿﺎ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪ ..‬ﻟﻢ ﻧﺴﺘﻄﻊ ﻣﻨﻊ ﺗﺸﻮه اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪ ،‬وھﺬا ﻣﻌﻨﺎه ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﻧﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬
‫ﺟﺮاﺣﺔ ﻟﺰرع واﺣﺪة‪..‬‬
‫ﻛﺎن أول ﻣﺎ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ ھﻮ أن ﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﻋﯿﻨﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺴﺎءﻟﺖ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺳﻨﺠﺪ ﻗﺮﻧﯿﺔ ﻟﮫﺎ ﻧﻔﺲ ﻟﻮن اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ اﻟﺠﻤﯿﻞ؟‬
‫ﺗﺒﺎدل اﻟﻨﻈﺮات ﻣﻊ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻟﮫﻨﯿﮫﺔ‪ ..‬ﺛﻢ اﻧﻔﺠﺮا ﺿﺎﺣﻜﯿﻦ ‪ -‬ﺑﺮﻏﻢ ﻗﺴﻮة اﻟﻤﻮﻗﻒ‬
‫وﺧﻄﻮرﺗﻪ ‪ -‬وﺣﺘﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﺑﺘﺴﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺟﺎﻧﺒﯿﺔ ﺣﺰﻳﻨﺔ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺗﺬﻛﺮت أﻧﻨﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﻟﮫﻔﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻓﻲ ذات اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻓﯿﻪ اﻟﻨﺎس‬
‫ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻠﻤﯿﻦ ﺑﺎﻟﻄﺐ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻗﺮﻧﯿﺔ اﻟﻌﯿﻦ ھﻲ ﻣﺎ ﻳﻌﻄﯿﮫﺎ ﻟﻮﻧﮫﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﺎ ﺧﻠﻒ‬
‫اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ داﺋﻤﺎ ﻋﺪﻳﻤﺔ اﻟﻠﻮن ﺷﻔﺎﻓﺔ ﻛﺎﻟﺰﺟﺎج‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﺧﺠﻞ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه إن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﯿﺲ ﻣﻼﺋﻤﺎ ﻟﻠﺪﻗﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﺤﯿﺔ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺪت أﺳﺄل ﺑﺼﯿﻐﺔ أﺧﺮى‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﻨﺠﺪ ﻗﺮﻧﯿﺔ أﺧﺮى ﻟﮫﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺷﺎﻓﺰ( وھﻮ ﻳﺪون ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻨﻚ ﻋﯿﻮن ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺳﻨﺒﺮق إﻟﻰ اﻟﺒﻨﻮك‬
‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ )أوروﺑﺎ( و )أﻣﺮﻳﻜﺎ(‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﻨﺘﻈﺮ‪..‬‬
‫ﺗﺴﺎءﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ وھﻲ ﺗﻔﺘﺢ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﮫﺎ اﻟﺴﻮداء ﺗﻮطﺌﺔ ﻟﻠﺒﺴﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺄﻋﻮد ﻷﺑﺼﺮ؟ ھﺬا ﻣﺆﻛﺪ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﻗﺎل ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬ﺑﻠﻰ ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮﺗﻲ‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﺳﺒﺎب ﺗﺠﻌﻠﻚ ﻻ ﺗﻔﻌﻠﯿﻦ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻚ ھﻲ‬
‫أﻧﺖ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﯽ ﮐﯽ أﺧﺮج ﺑﮫﺎ ﻣﻦ ھﻨﺎ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻈﺎر اﻷﺳﻮد واﻟﻤﺸﯿﺔ اﻟﻤﺘﺼﻠﺒﺔ ﺗﺄﺑﻄﺖ ذراﻋﻲ وﺧﺮﺟﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﻮاﺳﻊ‬
‫اﻟﻤﺆدي ﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻹدارة‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷطﺒﺎء ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﻓﻠﻤﺎ رأوﻧﺎ ﺳﺎد ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮم‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﻌﻤﯽ ﺷﻲء رھﯿﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺣﯿﻦ ﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ بـ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺎﻟﺬات‬
‫ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮء أن ﻳﺤﺒﺲ دﻣﻮﻋﻪ‪ ..‬إن اﻟﻜﻞ ﻳﺤﺒﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻓﮫﻲ )رﻣﺰ( ﻻ‬
‫ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻹﻧﺴﺎن أن ﻳﻜﺮھﻪ أو ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻪ اﻟﻀﻐﺎﺋﻦ‪ ،‬ﻣﺜﻠﮫﺎ ﻣﺜﻞ )ﻣﯿﮑﯽ ﻣﺎوس( و‬
‫)ﺷﺎرﻟﻲ ﺷﺎﺑﻠﻦ( و )ﺳﻨﺪرﻳﻼ( و )اﻟﺨﻄﯿﺐ(‪ ..‬رﻣﺰ ﻟﻜﻞ‬
 ‫ﻣﺎ ھﻮ ﺟﻤﯿﻞ وﻧﻘﻲ وﺣﯿﻮي ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬
‫وﻓﻲ ﺻﻤﺖ اﻟﺠﻨﺎزات اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‬
‫ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻓﻲ ﻓﺎرغ اﻟﺼﺒﺮ‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎ رأى وﺟﻮھﻨﺎ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻔﮫﻢ دون ﺟﮫﺪ‪..‬‬
‫ﺣﺎول أن ﻳﺒﺪو طﺒﯿﻌﯿﺎ ﻟﻜﻦ ھﺬا زاد اﻷﻣﺮ ﺳﻮءا‪ ،‬ﻛﻜﻞ ھﺆﻻء طﯿﺒﻲ اﻟﻘﻠﻮب اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺘﻈﺎھﺮون ﺑﺄﻧﮫﻢ أﻛﺜﺮ ﻗﺴﻮة وأﻛﺜﺮ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﻤﺎ ھﻢ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻜﺌﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ أﺷﻌﺮ ﻓﯿﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﻤﺄﺳﺎﺗﮫﺎ أﻛﺜﺮ ﺑﻤﺮاﺣﻞ‬
‫ﻣﻤﺎ ﻟﻮ ﻗﺎل ﻟﮫﺎ‪ :‬اﺟﻠﺴﻲ أﻳﺘﮫﺎ اﻟﻌﻤﯿﺎء؛ ﻗﺎل ﻟﻨﺎ وھﻮ ﻳﻨﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻧﻈﺎم ﺗﺄﻣﯿﻨﻨﺎ ﻣﺤﻜﻢ‪ ..‬وﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻨﺎ ھﻲ ﻋﻼج ﻛﻞ طﺒﯿﺐ ﻳﺼﺎب ﻓﻲ أﺛﻨﺎء‬
‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺗﻘﻒ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎري( ﻛﻠﮫﺎ وراءك ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬وﺣﺘﯽ ﺗﺴﺘﻌﯿﺪي ﺣﻮاﺳﻚ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ زر ﺟﮫﺎز )اﻟﺪﻛﺘﺎﻓﻮن( طﺎﻟﺒﺎ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة‪ ،‬وأردف ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷﺧﯿﺮة ﺗﻔﺘﺢ‬
‫اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﺗﻘﻒ ﻓﻲ ﺗﺤﻔﺰ ﻣﮫﺬب‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺑﺮق ﻓﻮرا إﻟﻰ ﻣﺮاﻛﺰ زراﻋﺔ اﻟﻌﯿﻮن اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ،‬وﺳﻨﻌﺮف ﻣﺎ إذا ﻛﻨﺎ ﺳﻨﺠﺮي‬
‫ﺷْﻠﺒﯽ( أن ﻳﺒﺤﺚ ﻓﻲ )اﻷﻧﺘﺮﻧﺖ(‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ ھﻨﺎ أم ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄطﻠﺐ ﻣﻦ ) ِ‬
‫ﻋﻦ ﻗﺎﻋﺪة ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت زرع اﻷﻋﻀﺎء‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ وﺟﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻟﻢ ﺗﺮھﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ أﺣﺴﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫دفء اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻗﺪ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاغ أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﻨﺖ ﻗﺪ اﻋﺘﺪت اﻟﺘﺮدد ﻋﻠﻰ ﻏﺮﻓﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن ھﺬا‬
‫دﻳﺪﻧﻲ ﻟﻜﻦ اﻟﻈﺮوف ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﺗﺠﺎھﻞ ﺗﺤﻔﻈﻲ‪ ،‬وﻣﺜﻠﻰ ﻓﻌﻞ ﻛﺜﯿﺮون وﻛﺜﯿﺮات‬
‫ﻣﻦ اﻷطﺒﺎء ھﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻋﺘﺎد )ﺑﺴﺎم( اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ أن ﻳﺤﻤﻞ ﻟﮫﺎ ﺷﺮاﺋﻂ )اﻟﺮاي( اﻟﺼﺎﺧﺒﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪-‬‬
‫ﻳﺮﻓﻊ ﺻﻮت اﻟﻜﺎﺳﯿﺖ إﻟﻰ ﺣﺪ إﺻﺎﺑﺘﻨﺎ ﺑﻨﺰف ﻣﺨﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺐ ذﻟﻚ وھﺬا‬
‫ﻛﺎف‪..‬‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻜﻨﺖ أﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻛﯿﺖ اﻟﻮردي اﻟﻤﻤﯿﺰ ﻟﻐﺮﻓﺘﮫﺎ‪ ،‬وأﻗﺮأ ﻟﮫﺎ أﺑﯿﺎﺗﺎ ﻣﻦ‬
‫)أﻧﺖ وأﻧﺎ( وھﻮ دﻳﻮان ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ أن أﺣﺒﺔ ﻗﻂ ﺑﺮﻏﻢ ﺷﮫﺮﺗﻪ‬
‫اﻟﺴﺎﺣﻘﺔ‪ ..‬إن ﻓﺮﻧﺴﯿﺘﻲ ﺟﯿﺪة ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻨﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ )ﻓﮫﻢ اﻷدب( وﻟﻢ ﺗﺼﻞ‬
‫ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ )ﺗﺬوق اﻷدب( ﺑﻌﺪ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺮاءﺗﻲ اﻟﺮدﻳﺌﺔ ﺗﻤﻠﺆھﺎ ﺳﺮورا‪..‬‬
‫وھﺬا ﻛﺎف‪..‬‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻛﺎﻧﺖ طﺒﯿﺒﺔ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﺗﺠﻲء ﻟﺘﺜﺮﺛﺮ ﻣﻌﮫﺎ وﻓﻲ ﻣﺮة ﺟﺎء )ﻟﯿﻔﻲ( ﻟﯿﻄﻤﺌﻦ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺪدت ﺑﺎب اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓﻲ وﺟﮫﻪ‪ ،‬وﻗﻠﺖ إﻧﮫﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ راﺣﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺪﻋﻲ‬
‫اﻟﻠﻄﻒ‪ ..‬ھﺬا ﻣﺆﻛﺪ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻻ أھﻮى اﻟﺼﺎﺋﺪﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء اﻟﻌﻜﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻓﻲ ذات ﻣﺮة ﺟﺎء اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ،‬وﺣﺸﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ أرﻳﻜﺘﮫﺎ‬
‫اﻟﻀﯿﻘﺔ اﻟﺘﻲ راﺣﺖ ﺗﺌﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ‪ ،‬وراح ﻳﺴﺄﻟﮫﺎ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﮫﺎ وﻋﻦ اﻟﻮطﻦ واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻟﻨﺎ أن ﻧﺘﻮﻗﻊ ‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻤﺎرس )ﺑﺮﻧﺎدت( أي ﻋﻤﻞ ﻣﮫﻢ ﻣﻨﺬ اﻟﺤﺎدث‪ ...‬وﺻﺎرت‬
‫ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺔ اﻟﮫﻨﺪي )ﻋﻤﻼق( وﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻲ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن أﻗﻮل ھﻨﺎ إن ﺣﺮﻗﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﺤﺠﻤﻪ ﺻﺎر ﻳﺸﻮه ﺟﺒﮫﺘﻲ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ ﻏﻮﻻ ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﻢ ﻳﺰدﻧﻲ ﺟﻤﺎﻻ‪ ..‬واﻋﺘﺪت أن أﺟﻌﻞ ﺧﺼﻠﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺷﻌﺮي ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻰ ﻟﺘﺪاري ھﺬا اﻟﺤﺮق‪ ..‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺑﺪو رﻗﯿﻘﺎ‬
‫ﻣﺴﺘﮫﺘﺮا ﻟﻸﺳﻒ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﻳﺎﻣﺎ ﻋﺴﯿﺮة‪...‬‬
‫ھﻨﺎ ﻳﺴﺄل ﻗﺎرئ ﺧﺒﯿﺚ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮي ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم؟‬
‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ﺳﮫﻠﺔ وﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﻗﻌﮫﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﺳﻲ ﻟﻜﻦ ﻳﺨﺎﻟﻄﻪ ﺳﺮور ﻻ ﺷﻚ‬
‫ﻓﯿﻪ‪ ..‬وھﻮ ﺳﺮور ﻏﯿﺮ ﻗﺎس إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ ‪ -‬اﻟﺴﺮور طﺒﻌﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﺻﺮت ﺟﻮارھﺎ‬
‫داﺋﻤﺎ‪ ،‬ﺑﻞ وﺻﺮت ﺷﺪﻳﺪ اﻷھﻤﯿﺔ ﻟﮫﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﻄﯿﻖ اﻟﺤﯿﺎة ﺑﺪوﻧﻲ‪..‬‬
‫اﻟﺴﺮور ‪ -‬وﺳﺎﻣﺤﻮﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﻮل ﻛﮫﺬا ﻷﻧﮫﺎ ﺻﺎرت ﺿﻌﯿﻔﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ أن ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬
‫ﺣﻤﺎﻳﺘﯽ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻧﻮع ﻣﺮﻳﺾ ﻣﻦ اﻟﺴﺮور ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺤﻘﺘﻪ ﻓﻮرا‪ ..‬اﻟﺴﺮور ﻷﻧﻨﻲ اﻟﻮﺣﯿﺪ‬
‫اﻟﺬي ﻟﻦ ﻳﻨﻔﺮ ﻣﻨﮫﺎ اﻵن‪ ..‬واﻟﺬي ﺳﯿﺒﻘﻰ ﺟﻮارھﺎ ﺣﺘﻰ إذا رﺣﻞ اﻷوﻏﺎد اﻷﺧﺮون‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﻄﯿﮫﺎ ﻋﯿﻨﻲ؟ ﻻ‪ ..‬إن ھﺬا ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻘﺒﻮﻻ ﻓﻲ اﻷﻏﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎطﻔﯿﺔ ﻟﻜﻦ ﻻ ﻣﺠﺎل‬
‫ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أﺧﺬ ﻗﺮﻧﯿﺔ ﻣﻦ ﻋﯿﻦ إﻧﺴﺎن ﺣﻲ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﻤﻜﻨﺎ ﻓﻠﻦ‬
‫أواﻓﻖ ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺻﻞ ﺑﻌﺪ درﺟﺔ اﻟﮫﯿﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﻨﻲ أﻗﺒﻞ ﺑﺎﻟﻌﻤﻰ ﻣﻦ‬
‫أﺟﻞ ﺣﺒﯿﺒﺘﻲ‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮت ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻠﺴﺎﺧﺮ اﻟﻌﻈﯿﻢ )أﺣﻤﺪ رﺟﺐ( ﻳﺼﻒ ﻓﯿﮫﺎ ﻛﻼم اﻟﻌﺸﺎق ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‬
‫)ﺧﺬ ﻋﯿﻨﻲ ﻳﺎ ﺣﺒﯿﺒﻲ(‪ ..‬ﻟﻮ أن ﻓﺘﺎة ﻗﺎﻟﺖ ھﺬا وأطﺎﻋﮫﺎ ﺣﺒﯿﺒﮫﺎ واﻧﺘﺰع ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪،‬‬
‫ﻟﺨﺮﺑﺖ ﺑﯿﺘﻪ وﻟﺰﺟﺖ ﺑﻪ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‪ ،‬وﻻﻣﺘﻸت اﻟﺼﺤﻒ‬
‫ﺑﺄﺧﺒﺎر اﻟﺤﺎدث اﻟﻔﻈﯿﻊ‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﺎ رﻓﺎق‪ ..‬ﻟﻦ أﺗﺒﺮع ﺑﻌﯿﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﺗﺒﺮع ﺑﻜﻞ دﻗﯿﻘﺔ ﻣﻦ وﻗﺘﯽ وﻛﻞ ﻋﺎطﻔﺔ‬
‫ﻧﺰﻗﺔ ﻓﻲ ﺻﺪری‪ ..‬ﻓﺎطﻤﺌﻨﻮا‪ ..‬ﻟﻦ أﺗﺨﻠﻰ ﻋﻨﮫﺎ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﻞ ﻳﺘﺨﻠﻰ ﻋﻨﮫﺎ اﻟﺤﻆ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬ﺣﯿﺚ ﺗﻨﺎم اﻟﻨﺴﻮر‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻛﺎن اﻟﻤﺴﺦ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ )ﻣﻨﺸﻮرﻳﺎ( ﻗﺪ أوﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاغ ﻣﻦ‬
‫ﻣﮫﻤﺘﻪ اﻟﻘﺬرة‪ :‬ﺟﻌﻞ اﻟﺤﯿﺎة ﻋﺴﯿﺮة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺑﺮﻳﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻟﺘﮫﻢ رﺟﻠﻲ‬
‫اﻟﺸﺮطﺔ‪ ،‬واﻟﺘﮫﻢ اﻟﺒﻄﻠﺔ وأوﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﮫﺎم اﻟﻤﺨﺮج واﻟﻤﺼﻮر‪..‬‬
‫وارﺗﺠﻔﺖ )ﺳﺎرة( وھﻲ ﺗﺮى اﻟﻤﺴﺦ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻳﺰأر ﻓﻲ وﺟﮫﻨﺎ‪ ،‬واﻟﺪم ﻳﻨﺴﺎب‬
‫ﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺷﻔﺘﯿﻪ اﻟﻤﮫﺘﺮﺋﺘﯿﻦ اﻟﻤﻠﯿﺌﺘﯿﻦ ﺑﺎﻷﻧﯿﺎب‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻳﻜﻮن اﻻﻧﺪﻣﺎج ﻣﻊ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺗﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ رؤﻳﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻷن اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻻ ﺗﺘﺮك ﺣﻠﻮﻻ وﺳﯿﻄﺔ‪ :‬إﻣﺎ اﻟﺸﺎﺷﺔ وإﻣﺎ اﻟﻈﻼم‪ ..‬إﻧﮫﺎ‬
‫ﺗﺴﺘﻮﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺠﺎل رؤﻳﺘﻚ وأﻓﻜﺎرك ﻓﻼ ﺗﺘﺮك ﻟﻚ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﺘﻨﻔﺲ‪..‬‬
‫ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻻﺳﺘﺮﺧﺎء‪ ،‬ﻓﺎﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﻤﻌﺼﻢ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫اﻟﺠﺎﻟﺲ ﺟﻮارھﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻷﺣﺘﻜﺎري اﻟﺬي ﻳﻀﻊ ﻛﻠﺘﺎ ﻳﺪﻳﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﯽ‬
‫ﻣﻘﻌﺪه‪..‬‬
‫ھﻤﺴﺖ ﻣﻌﺘﺬرة وﺟﺬﺑﺖ ﻳﺪھﺎ‪ ،‬وﺑﻠﻤﺤﺔ ﺑﺼﺮ أدرﻛﺖ أن ﺟﺎرھﺎ رﺟﻞ ﻓﻲ اﻷرﺑﻌﯿﻦ‬
‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ..‬ﻟﻪ ﺷﻌﺮ ﻗﺼﯿﺮ وﻋﻮﻳﻨﺎت ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﺸﺎﺷﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺻﻮت رزﯾﻦ ھﺎدئ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻋﻠﯿﻚ‪ ..‬إﻧﻪ ﻓﯿﻠﻢ ﻣﺨﯿﻒ ﺣﻘﺎ‪ ..‬وھﺬا اﻟﻈﻼم ﻳﺠﻌﻞ اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺒﺪو واﻗﻌﯿﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ‪..‬‬
‫وﻋﺎد ﻳﻮاﺻﻞ ﻣﺸﺎھﺪة اﻟﻔﯿﻠﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺮك ﻓﻲ ﻧﻔﺴﮫﺎ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﻟﻄﯿﻔﺎ ﻣﮫﺬﺑﺎ ﻻ ﺑﺄس‬
‫ﺑﻪ ‪. .‬‬
‫اﻵن ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻗﺘﻞ اﻟﻤﺴﺦ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﯿﺖ‪ ،‬واﻟﻄﻠﻘﺎت‬
‫اﻟﺤﺎرﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ – ﻛﻞ وﺣﻮش اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ..‬ﻳﺄﺑﻰ أن ﻳﻤﻮت‪ ..‬وﺗﺪور ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت ﻓﻲ‬
‫أﺛﻨﺎء اﻟﻤﺸﺎھﺪة‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺄﺗﻲ ﺗﺘﺮات اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻓﯿﻨﮫﺾ وﻳﺒﺘﺴﻢ ﻟﮫﺎ ﺑﺮﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺗﺄﻛﺪ ﻟﺪﻳﮫﺎ اﻻﻧﻄﺒﺎع اﻟﺤﻤﯿﻢ واﻟﺪفء اﻟﺬي ﻳﺸﻌﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺣﻮﻟﻪ‪ ..‬وﺣﯿﻦ دﻋﺎھﺎ إﻟﻰ ﻗﺪح ﻣﻦ اﻟﺸﻮﻛﻮﻻﺗﺔ ﻟﻢ ﺗﻤﺎﻧﻊ ﮐﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺳﺎرة( ﺗﻌﺎﻧﻲ اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺨﻠﻰ ﻋﻨﮫﺎ زوﺟﮫﺎ ﻛﻲ ﻳﺘﺰوج ﺳﻜﺮﺗﯿﺮﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬
‫ﻣﺎ ﺻﺎرﺣﮫﺎ وھﻮ ﻳﻠﺘﮫﻢ اﻹﻓﻄﺎر ﺑﺄن زواﺟﮫﻤﺎ ﻓﺸﻞ‪ ..‬وأﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺤﺎول ﺛﺎﻧﯿﺔ ﻷن أﺣﺪا‬
‫ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ إﺣﯿﺎء اﻟﻤﻮﺗﻰ ﻣﻨﺬ ﻋﮫﺪ اﻷﻧﺒﯿﺎء‪ ..‬ﺻﺎرﺣﮫﺎ ﺑﺄن اﻟﻤﺮء ﻟﻪ ﺣﯿﺎة واﺣﺪة ﻻ‬
‫ﺗﺘﻜﺮر‪ ،‬وھﻮ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﺘﻀﺤﯿﺔ ﺑﮫﺬه اﻟﺤﯿﺎة ﻟﻤﺠﺮد إﺳﻌﺎدھﺎ‪ ..‬ﺻﺎرﺣﮫﺎ ﺑﺄن‬
‫ﻟﻘﺎءه ﺑﺴﻜﺮﺗﯿﺮﺗﻪ ھﺬه ﻗﺪ ﺗﺄﺧﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا اﻟﺨﻄﺄ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﺤﯿﺤﻪ‬
‫اﻵن‪ ..‬ﺻﺎرﺣﮫﺎ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺟﻤﯿﻠﺔ وﻟﺮﺑﻤﺎ وﺟﺪت رﺟﻼ آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ ھﺬا ﻛﻠﻪ وھﻮ ﻳﻠﺘﮫﻢ طﻌﺎم اﻹﻓﻄﺎر‪..‬‬
‫ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻤﺖ )ﺳﺎرة( وﻟﻢ ﺗﺠﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻤﺮﻳﺮة ﻻﻣﺮأة‬
‫ﺗﺘﻌﻠﻢ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ أن ﺗﻌﯿﺶ وﺣﺪھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻐﺮﻳﺐ رﻗﯿﻘﺎ‪ ..‬وﻗﺪ أﺻﻐﻰ إﻟﯿﮫﺎ ﺑﺎھﺘﻤﺎم وھﻲ ﺗﺤﻜﻲ ﻟﻪ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬ﻟﺮﺑﻤﺎ‬
‫ﺷﺠﻌﮫﺎ أﻧﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﺮاه ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ – ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫أﺻﻐﻲ إﻟﯿﮫﺎ ﺑﺎھﺘﻤﺎم وﻗﺎل أﺷﯿﺎء ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف أﻧﻪ ﻣﻌﺬب‪..‬‬
‫ھﺬا واﺿﺢ ﻣﻦ ﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﻤﮫﺰوﻣﺘﯿﻦ ﻓﻲ ﺑﺴﺎﻟﺔ وروح رﻳﺎﺿﯿﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ وﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ أن‬
‫ﻳﺤﺐ اﻟﻤﺮء اﻟﻤﮫﺰوﻣﯿﻦ اﻟﺒﺎﺳﻠﯿﻦ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻓﺮغ ﻗﺪح اﻟﺸﻮﻛﻮﻻﺗﺔ ﻛﺎﻧﺎ ﻗﺪ ﺻﺎرا ﺻﺪﻳﻘﯿﻦ ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻨﻰ ذراﻋﻪ ﻓﻲ رﺷﺎﻗﺔ‪ ،‬ودﻋﺎھﺎ إﻟﻰ أن ﺗﻮﻟﺞ ذراﻋﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺻﻨﻌﮫﺎ‬
‫ذراﻋﻪ ﻓﻔﻌﻠﺖ‪ ..‬وﻣًﻌﺎ‬
‫ﻏﺎدرا اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻌﺎك ﺳﯿﺎرة؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬وأﻧﺖ؟‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺟﻮار دار اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪...‬‬
‫ﻋﻈﯿﻢ! ﻻ ﺣﺎﺟﺔ ﻷن ﺗﺮﻛﺐ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﻻﻋﻨﺔ زوﺟﮫﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺬي أﺧﺬ ﻣﻌﻪ ﺳﯿﺎرة‬
‫اﻷﺳﺮة ﺣﯿﻦ رﺣﻞ‪..‬‬
‫ﺳﯿﺎرﺗﻪ داﻓﺌﺔ ﻧﺎﻋﺴﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮ وھﻲ ﺗﻨﻘﻞ ﺳﺎﻗﯿﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺮد ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر‪..‬‬
‫أدرﻛﺖ ﻣﻦ ﻣﻈﮫﺮ اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﻌﺘﯿﻖ أن أﺣﻮاﻟﻪ اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ ﻟﯿﺴﺖ راﺋﺠﺔ ﺟﺪا‪ ..‬وﻟﻢ‬
‫ﺗﺴﺘﻄﻊ أن ﺗﻤﯿﺰ طﺮازھﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺧﺒﺮھﺎ أﻧﮫﺎ ﻣﻦ طﺮاز ﻧﺎدر ﻣﻦ )اﻟﻔﻮرد(‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ھﻮ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻤﻠﻚ ﺳﯿﺎرة ﻛﮫﺬه ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا( ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬وھﻮ ﻓﺨﻮر ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻨﻔﺴﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺒﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﺘﻤﺴﻚ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﻌﺘﯿﻘﺔ وﻳﺤﺒﮫﺎ‪ ،‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻳﺤﺐ‬
‫ﺳﻜﺮﺗﯿﺮﺗﻪ وﻳﺘﺮك زوﺟﺘﻪ ﻣﻦ أﺟﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ اﻟﺴﺆال اﻷﻧﺜﻮي اﻟﺨﺎﻟﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺤﺐ اﻟﻠﻮن اﻷزرق؟‬
‫ﺿﺤﻚ وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ ﻟﮫﺎ اﻟﺒﺎب أوﻻ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺮﻛﺐ ھﻮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ اﺧﺘﯿﺎر ﻟﻮن اﻟﺴﯿﺎرة ﺣﺴﺐ اﻟﺬوق أﻣﺮا ﺣﺘﻤﯿﺎ‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﺗﺨﺘﺎرﻳﻦ اﻟﺴﯿﺎرة ‪-‬‬
‫دون اھﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻠﻮن ‪ -‬ﻷن ﺳﻌﺮھﺎ ﻳﻨﺎﺳﺒﻚ‪ ،‬أو ﻷﻧﮫﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪة ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي‬
‫ﺗﺤﺒﯿﻨﻪ‪...‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺠﺐ ﺳﺆاﻟﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻷزرق! ‪ -‬وﺗﻨﮫﺪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺤﻠﻢ ‪ -‬إن ﻣﻦ ﻻ ﻳﺤﺐ اﻷزرق ھﻮ أﺣﻤﻖ وﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫اﻟﺴﻤﺎء واﻟﻤﺤﯿﻄﺎت زرﻗﺎء ﻓﻜﯿﻒ ﻛﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺳﯿﺒﺪو وﻗﺘﮫﺎ؟‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﻛﺜﯿﺮا وھﻲ ﺗﺘﺨﯿﻞ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺗﺴﺒﺢ ﻓﻲ ﻣﯿﺎه ﺣﻤﺮاء ﺗﺤﺖ ﺳﻤﺎء أرﺟﻮاﻧﯿﺔ‬
‫أو ﺧﻀﺮاء ﺛﻢ راﺣﺖ ﺗﺘﻔﺤﺺ اﻟﺴﯿﺎرة ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ :‬ﻣﺎ ﻛﺎن ھﺬا ﻋﻦ ﻓﻀﻮل ﻗﺪر ﻣﺎ‬
‫ھﻮ ﺷﻌﻮرھﺎ ﺑﺎﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬إن ﻟﻪ ﻋﯿﻮﺑﺎ‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل ﻟﮫﻢ ﻋﯿﻮب؛ وﻛﻠﮫﻢ ﻳﺪاروﻧﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎءات اﻷوﻟﻰ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﺗﻌﺮف‬
‫اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻋﻨﻪ ﺑﮫﺬه اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻔﺎﺣﺼﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ إﻟﻰ )اﻟﺘﺎﺑﻠﻮه( واﻟﺘﻘﻄﺖ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ اﻟﺮﻓﯿﻊ‪ ..‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‬
‫وھﻲ ﺗﺘﺄﻣﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻤﻈﻠﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ ﺑﮫﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻟﺘﻨﻈﯿﻒ اﻷﺳﻨﺎن ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬إن ھﺬه ‪ -‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ‪ -‬ﺳﯿﺎرة ﻋﺘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫واﻟﺴﯿﺎرة اﻟﻌﺘﯿﻘﺔ ﺗﺘﻌﻄﻞ داﺋﻤﺎ ﺣﯿﺚ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺘﻌﻄﻞ‪ ،‬ﻣﺤﺪﺛﻪ ﻣﺎﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن‬
‫ﻳﻜﻮن ﻣﻦ ﻣﺘﺎﻋﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﮫﻮى اﻟﻤﯿﻜﺎﻧﯿﻜﺎ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﺮارة وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻨﻘﻞ إﻧﻨﻲ أھﻮى إﻋﺎدة اﻷﺷﯿﺎء اﻟﻔﺎﺳﺪة إﻟﻰ اﻟﺼﻮاب!‬
‫ﻋﺎدت ﺗﺴﺄﻟﻪ ﻛﻄﻔﻞ ﻓﻀﻮﻟﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ دور ھﺬا اﻟﺴﻠﻚ؟‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء ﺗﻔﺴﺪ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﺪرﻛﯿﻦ أن ﻣﻦ اﻟﻤﻔﯿﺪ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﺤﻤﻞ أي ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻗﻄﻌﺔ ﺳﻠﻚ ﻣﺪﻳﺔ‪ ..‬ﻣﻔﻚ‪ ..‬ﺣﻠﻘﺎت ﻣﻄﺎطﯿﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺳﻌﺔ اﻟﺨﯿﺎل ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ أﻳﻦ أﻧﺖ ذاھﺐ؟‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺳﺆال! إﻟﻰ ﺑﯿﺘﻚ طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻗﻞ ﻟﻚ ﻋﻨﻮاﻧﯽ ﺑﻌﺪ‪...‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ دھﺸﺔ‪ ،‬وﻻ ﺷﻌﻮرﻳﺎ داس اﻟﻔﺮﻣﻠﺔ ﻓﻜﺎد رأﺳﮫﺎ ﻳﺮﺗﻄﻢ ﺑﺎﻟﺘﺎﺑﻠﻮه‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫داس ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗﻮد وھﻮ ﻳﻐﻤﻐﻢ ﺿﺎﺣﻜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻠﻲ؟ ﻟﻘﺪ ﺗﺼﻮرت أﻧﻚ ﻗﻠﺖ ﻟﻲ أﻳﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن أﻧﺖ ﺗﻤﻠﻚ ﻣﻮھﺒﺔ اﻟﺘﺨﺎطﺮ!‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ظﻨﻨﺖ أﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ ﻳﺠﻲء أﻣﺜﺎﻟﻚ‪ ..‬وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺒﺤﺚ‬
 ‫ﻋﻦ ﻟﻔﻆ ﺷﺎﻋﺮی ﻣﻨﺎﺳﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺌﺖ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ ﺗﻨﺎم اﻟﻨﺴﻮر‪ ،‬وﻳﺤﻠﻢ اﻟﻨﻤﻞ اﻷﺧﻀﺮ!‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ رﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ذﻛﯿﺎ ﺑﺤﻖ ﺳﺮﻳﻊ اﻟﺨﺎطﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﺚ ﺗﻨﺎم اﻟﻨﺴﻮر! ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻋﻨﻮان! وأﻳﻦ ھﻮ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻘﻮد اﻟﺴﯿﺎرة إﻟﻰ ﻣﻤﺮ ﺟﺎﻧﺒﯽ ﻣﻈﻠﻢ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ!‬
‫رأت اﻷﺷﺠﺎر ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻲ ﺷﮫﻮد ﻋﻠﻰ ﻣﺄﺳﺎة‪ ،‬وذﻟﻚ‬
‫اﻟﺼﻤﺖ اﻟﺮھﯿﺐ اﻟﻤﺨﯿﻒ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻒ ﻧﮫﺎﺋﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺤﺘﺠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﺟﻨﺖ ھﺎ ھﻨﺎ؟ ﻟﯿﺲ ھﺬا‪...‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻤﺪ ﻳﺪه ﻟﯿﻠﺘﻘﻂ ﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺴﻠﻚ ﻣﻦ اﻟﺘﺎﺑﻠﻮه‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﺎ ھﻨﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن واﻟﺰﻣﺎن اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﯿﻦ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﻘﺎ ﻛﻞ اﻟﺮﺟﺎل ﻟﮫﻢ ﻋﯿﻮب‪..‬‬

‫وﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء اﻷول ﻋﺮﻓﺖ )ﺳﺎرة( ‪ -‬ﻣﺒﻜﺮا ﺟﺪا ‪ -‬ﻋﯿﺐ ھﺬا اﻟﻐﺮﻳﺐ اﻟﻠﻄﯿﻒ‪ ..‬إﻧﻪ‬
‫ﻳﮫﻮى اﻟﻤﯿﻜﺎﻧﯿﻜﺎ واﻟﻠﻮن اﻷزرق وﺧﻨﻖ اﻟﻔﺘﯿﺎت ﺑﺴﻠﻚ ﻣﻌﺪﻧﻲ رﻓﯿﻊ!‬
‫وھﻲ ھﻮاﻳﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪..‬‬
‫ﻛﻞ اﻟﺮﺟﺎل ﻟﮫﻢ ﻋﯿﻮب‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﻋﯿﻮﺑﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻣﻌﮫﺎ أو ﺗﺠﺎھﻠﮫﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ﺳﺄﻋﻮد ﺳﺎﻟﻤﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺷﮫﺮﻳﻦ أﻋﻠﻨﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( أﻧﮫﺎ ﻋﺎﺋﺪة إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا( ﻟﺘﻤﻀﻲ اﻷﺷﮫﺮ اﻟﺜﻼﺛﺔ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺮة ﻋﻠﻰ أن ﺗﺠﺮﻳﮫﺎ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا( ﺣﯿﺚ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺎﺑﺎ‬
‫وﻣﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺣﯿﺚ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﺗﻄﻤﺌﻦ ﻟﻠﺠﺮاﺣﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻤﺖ ﻣﻨﻄﻘﮫﺎ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ أرﻓﺾ أن ﻳﺠﺮى ﻟﻲ طﺒﯿﺐ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺮي ﺟﺮاﺣﺔ‬
‫ﻳﺨﯿﻞ إﻟﻰ أن اﻟﻠﺤﻢ اﻟﻤﺼﺮي ﻻ ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ إﻻ ﻟﻤﺒﻀﻊ ﺟﺮاح ﻣﺼﺮي‪..‬‬
‫إن ھﻨﺎك ﺣﻮارا ﻏﯿﺮ ﻣﺴﻤﻮع ﺑﯿﻦ اﻻﺛﻨﯿﻦ‪ ..‬واﻟﻤﺼﺮي ﻓﻘﻂ ھﻮ ﻣﻦ ﻳﻔﮫﻢ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬
‫اﻷﻧﺴﺠﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ وﺷﻜﻮاھﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺣﻖ )ﺑﺮﻧﺎدت( إذن أﻻ ﺗﺴﻠﻢ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ إﻻ ﻟﺠﺮاح ﮐﻨﺪی‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ ﻓﺘﺮة اﻷﺷﮫﺮ اﻟﺴﺘﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﻠﻤﺖ أﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﺠﺮون زرع اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ إﻻ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة‬
‫اﺳﺘﻘﺮار ﮐﺎﻣﻞ ﻣﺪﺗﻪ ﺳﺘﺔ أﺷﮫﺮ‪ ،‬ﻻ ﺗﻠﺘﮫﺐ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻌﯿﻦ وﻻ ﺗﻤﺮض‪..‬‬
‫إذن ﻻ ﻣﻔﺮ ﻟﻠﺒﺎﺋﺴﺔ ﻣﻦ أن ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﻌﻤﻰ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﮫﺮ أﺧﺮى‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺟﺎء )ﺑﺎﺑﺎ( إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻟﯿﻌﻮد ﺑﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻮطﻦ‪..‬‬

‫رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻜﻨﺪي )ﻣﺎﻳﻜﻞ ﺟﻮﻧﺰ( ﻳﺼﻞ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ طﻔﻠﺘﻪ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺮى ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟﻰ ﺷﻌﺮت ﺑﻤﻘﺖ ﺷﺪﻳﺪ ﻟﻠﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻮ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﻤﺮ ‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺗﺰوج ﻣﺒﻜﺮا ﺟﺪا ‪ -‬ﻣﺘﺄﻧﻖ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻳﺤﻄﻢ‬
‫اﻷﻋﺼﺎب‪ ،‬وأﻧﺎ أﺑﻘﺖ اﻵﺑﺎء اﻟﻤﺘﺄﻧﻘﯿﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬ﻷﻧﻲ أﺷﻌﺮ أن ھﺬا ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺴﺎب أﺑﻮﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﻮ ﻣﻌﺘﺪ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ ﻧﻈﺮة ﺗﻌﺎل ﺳﻤﺠﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺼﺎﻓﺢ أﺣﺪا أﺑﺪا‪ .‬وﻛﺎن‬
‫ﻳﺘﺼﺮف ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﺘﻌﺠﻠﺔ ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻟﺬوق و )اﻟﺠﻠﯿﻄﺔ(‪ ..‬ﻛﺄن ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫أوﻛﻲ‪ ..‬ھﻞ أﻋﺪدﺗﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء؟ إذن ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺧﺬھﺎ اﻵن‪..‬‬
‫وﻗﺪﻣﺘﻨﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﻪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎري أﺻﺪق ﺻﺪﻳﻖ ﻟﮫﺎ ھﺎھﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﺘﺢ ﷲ‬
‫ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻪ ھﻮ‪:‬‬

‫‪ -‬آھﺎ‪ ..‬إذن ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺠﺐ أن ﺗﺪع ھﺬا ﻳﺤﺪث‪.‬‬

‫ﺛﻢ أدار ظﮫﺮه ﻟﻲ ﻟﯿﻮاﺻﻞ اﻟﻜﻼم ﻣﻊ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(!‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ وھﻲ ﺗﺘﺄﺑﻂ ذراﻋﻲ ﻣﺒﺘﻌﺪة‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ أﺣﺒﺒﺖ ﺑﺎﺑﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺟﺪا! إﻧﻪ ﻟﻄﯿﻒ ﻛﺎﻟﻤﻠﯿﻨﺎت ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺮﺿﻰ اﻹﻣﺴﺎك‪...‬‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﺣﺘﻰ ﺳﺎﻟﺖ اﻟﺪﻣﻮع ﻣﻦ ﺗﺤﺖ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﮫﺎ اﻟﺴﻮداء‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺜﯿﺮون ﻣﺪﺣﻮه ﻟﻜﻦ ھﺬا أول ﻣﺪﻳﺢ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ!‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﻟﻠﻮراء ﻷرﻣﻖ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺪﻟﻲ ﺑﺘﻌﻠﯿﻤﺎﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ أن ﺗﺤﻤﻠﻲ أﻧﺖ ﺟﯿﻨﺎت ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن أﻣﻚ ﻟﻄﯿﻔﺔ ﻛﺎﻟﻨﺴﯿﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫وراﺣﺖ ﺗﺤﻜﻲ ﻟﻲ ﻛﯿﻒ أن أﺑﺎھﺎ ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪھﺎ ﻓﻲ ﻓﻠﻜﻪ ﻟﻸﺑﺪ‪ ..‬ﻳﺨﺘﺎر ﻟﮫﺎ ﻋﻤﻠﮫﺎ‬
‫وزوﺟﮫﺎ وﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻗﺮرت أن ﺗﺨﺘﺎر ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ‪ ..‬وأﺻﺮت ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن طﺒﯿﺒﺔ ‪-‬‬
‫وھﺬا ﺟﻌﻠﻪ ﻳﺠﻦ ‪ -‬ﺛﻢ ﻋﻠﻰ أن ﺗﺼﯿﺮ طﺒﯿﺒﺔ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ ‪ -‬وھﺬا ﺟﻌﻠﻪ‬
‫ﻳﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﺷﻌﻠﺔ ﻣﻠﺘﮫﺒﺔ ‪ -‬وﻛﺎن رأﻳﻪ ﺷﺒﯿﮫﺎ ﺑﺮأي أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ﺣﯿﻦ ﻋﺮﻓﻮا أﻧﻨﻲ‬
‫ذاھﺐ إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺘﻌﻮدﻳﻦ ﺑﺎﻟﺠﺬام ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻠﺘﮫﻤﻚ اﻷﺳﻮد أو‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻧﻈﺮت ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬وﺿﻐﻄﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﺮوف ﻛﻠﻤﺎﺗﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺑﻲ أرﺟﻮك‪ ..‬دﻋﻨﻲ أﺟﺮب‪..‬‬
‫ﻓﻠﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﻦ أﻓﻼم )ﻳﻮﺳﻒ وھﺒﻲ( اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﺼﻔﻌﮫﺎ ﺻﻔﻌﺘﯿﻦ‪ ،‬وﻷﻣﺮھﺎ أن‬
‫ﺗﺬھﺐ ‪ -‬ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﻠﻌﻨﺔ ‪ -‬ﺑﻌﯿﺪا‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا( ﺗﺨﺘﻠﻒ اﻷﻣﻮر ﻧﻮﻋﺎ‪ :‬ھﺰ ﻛﺘﻔﯿﻪ‪..‬‬
‫وﻗﺎل ﻟﮫﺎ‪ :‬أوﻛﻲ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺠﺮﺑﻲ ﻟﻜﻦ ﺳﯿﻜﻮن اﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎدي ﻣﻄﻠﻘﺎ‪ ..‬أﻧﺖ‬
‫ﺗﺮﻓﻀﯿﻦ اﻟﺤﯿﺎة ﻛﻤﺎ أرﻳﺪ ﻟﻚ‪ ،‬ﻟﮫﺬا دﻋﯿﻨﻲ أﻋﺶ ﻛﻤﺎ أرﻳﺪ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪..‬‬
‫وﺟﺎءت )ﺑﺮﻧﺎدت( إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎري( وﻗﺪ ﺗﺤﻠﺖ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ھﻮ ﺟﻤﯿﻞ ﻓﻲ أﻣﮫﺎ وﺗﺨﻠﺖ‬
‫ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻮ ﻣﻘﯿﺖ ﻓﻲ أﺑﯿﮫﺎ‪ ..‬ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻓﻲ ﻣﺮح ودون ﺗﻌﺎل‪ ..‬واﻧﺤﻨﺖ ﻟﺘﺪاوي‬
‫ﺟﺮوح اﻷطﻔﺎل اﻟﺴﻮد اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﺮﺣﺖ أﻗﺪاﻣﮫﻢ‪ ،‬وﺳﻘﻂ ﻗﯿﺆھﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻄﻔﮫﺎ‬
‫اﻷﺑﯿﺾ اﻷﻧﯿﻖ ﻓﻠﻢ ﺗﺘﺄﻓﻒ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻌﯿﺪة‪ ..‬ﺳﻌﯿﺪة ﺣﺘﻰ ﻗﺮرت أن ﺗﻐﻠﻰ ﺣﻤﺾ‬
‫)اﻟﮫﯿﺪروﻛﻠﻮرﻳﻚ( ﻟﺘﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺧﻠﻮه ﻣﻦ اﻟﺰﻻل‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻳﺴﯿﺌﻮن ﻓﮫﻢ ﺑﺎﺑﺎ‪ ..‬إﻧﻪ طﯿﺐ ﻛﺎﻷطﻔﺎل وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﻓﮫﻤﻪ أﺣﺪ ﺳﻮای‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻣﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ھﻤﺎ ﻣﻨﻔﺼﻼن ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮة أﻋﻮام‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ إﺑﻌﺎد اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺮھﯿﺒﺔ ﻋﻦ ذھﻨﯽ‪:‬‬
‫ﺻﻮرﺗﻲ وأﻧﺎ ﺟﺎﻟﺲ ﻓﻲ ﺻﺎﻟﻮن دارھﻢ بـ )أوﻧﺘﺎرﻳﻮ( ﻣﻊ )اﻟﺤﺎﺟﺔ(‪ ..‬أﻗﺪم ﺗﻘﺮﻳﺮا‬
‫ﻋﻦ ظﺮوﻓﻲ اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻷﺑﯿﮫﺎ‪ ..‬وھﻮ ﻳﺼﻐﻲ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻧﻈﺮة اﺗﮫﺎم‬
‫ﺻﺎﻣﺘﺔ‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﮫﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻧﻮﻋﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ اﺷﺘﺮﻳﺖ ﻋﻠﺒﺔ ﺷﻮﻛﻮﻻﺗﺔ ﻣﻦ‬
‫)ﺟﺮوﺑﯽ( ﻗﺒﻞ اﻟﺰﻳﺎرة‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﻦ ﻗﺎل إﻧﮫﺎ ﺳﺘﻘﺒﻞ؟!‬
‫إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺷﻤﺲ‪ ..‬ﺷﻤﺲ ﺗﺸﺮق ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﯿﻊ وﺗﻤﻨﺢ دﻓﺄھﺎ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ وﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﻄﺄ أن ﻳﺤﺴﺐ أﺣﺪھﻢ ھﺬا اﻟﺪفء ﻣﻠﻜﻪ وﺣﺪه‪ ،‬ﻓﺈن ﺣﺎول أﺣﺪھﻢ أن‬
‫ﻳﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﯿﻪ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻓﺎﻟﺠﻨﻮن واﻟﻌﻤﻰ ﻧﺼﯿﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أﻓﻌﻠﻪ ھﻮ أن أﺻﺎﻓﺤﮫﺎ ﻓﺘﺮة أطﻮل ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وأﻗﻮل ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ‬
‫أﻛﺘﻢ دﻣﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎرك ﺳﺎﻟﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﺤﺮر ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻋﺘﻦ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬وﻻ ﺗﺤﺎول ﻏﻠﻰ أﻧﺎﺑﯿﺐ اﻟﺒﻮل ﺣﺘﻰ أﻋﻮد!‬
‫ﺖ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﺮارة ﺿﺤﻜ ْ‬
‫ﺖ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻟﻮﻋﺔ ﺿﺤﻜ ُ‬
 ‫ﺗﺒﺎ لـ )ﺳﺎﻓﺎری(!‬
‫ﺗﺒﺎ ﻟﻮﺟﻮھﻜﻢ اﻟﻜﺎﻟﺤﺔ ‪ -‬ﻳﺎ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ‪ -‬ﺗﺤﯿﻂ ﺑﯽ ﮐﻞ ﻳﻮم وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻛﻮﺟﻮه‬
‫ﺿﺒﺎع ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﻓﻮرھﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﮫﺎم ﺟﯿﻔﺔ!‬
‫ﺗﺒﺎ ﻟﺮواﺋﺤﻜﻢ اﻟﻌﻄﻨﺔ ‪ -‬ﻳﺎ أﺻﺤﺎﺑﯽ – وأﺣﺎدﻳﺜﻜﻢ اﻟﻤﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻧﻜﺎﺗﻜﻢ اﻟﺴﻤﺠﺔ‪،‬‬
‫وﻣﺸﺎﻏﻠﻜﻢ اﻟﻜﺌﯿﺒﺔ!‬
‫ﺗﺒﺎ ﻟﻮﺟﻮدي ﻣﻌﻜﻢ وﻟﻮﺟﻮدﻛﻢ ﻣﻌﻲ‪ ..‬وﻟﻜﻞ دﻗﯿﻘﺔ أﻧﻌﻢ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﺮؤﻳﺔ ﺳﺤﻨﺎﺗﻜﻢ‬
‫اﻟﻜﻔﯿﻠﺔ ﺑﺈﻓﺰاع اﻟﺸﯿﻄﺎن‪..‬‬
‫إن )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﺒﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫وﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺑﻌﺪ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪.‬‬
‫وﻗﺎل ﻟﻲ )ﺑﺴﺎم( وﻗﺪ ﻻﺣﻆ ﻋﺼﺒﯿﺘﯽ‪ ،‬وﺿﯿﻖ ﺻﺪري‪ ،‬واﻛﺘﺌﺎﺑﻲ اﻟﺪاﺋﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻗﺪ ﻳﺠﻤﻊ ﷲ اﻟﺸﺘﯿﺘﯿﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ‪...‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﯿﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة واﺿﺢ أﻧﻨﻲ ﺻﺮت أﺣﻤﻞ ﻻﻓﺘﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻲ ﺗﻘﻮل ﺑﻜﻞ‬
‫اﻟﻠﻐﺎت‪ ،‬اﻟﺮﺟﺎء ﻋﺪم اﻹزﻋﺎج‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺘﻀﺎﻳﻖ ﻟﺮﺣﯿﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت(!‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺘﺄﺑﻂ ذراﻋﻲ ﻧﺤﻮ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺠﺮاﺣﯿﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ‬
‫اﻟﯿﻮم‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﺳﺘﻌﻮد ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬ﻓﻤﺎ ھﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ؟‬
‫‪ -‬وﻗﺪ ﻻ ﺗﻔﻌﻞ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻧﺠﺢ اﻷخ )ﻣﺎﻳﻜﻞ ﺟﻮﻧﺰ( ﻓﻲ اﻗﻨﺎﻋﮫﺎ ﺑﻌﺪ إﺿﺎﻋﺔ وﻗﺘﮫﺎ وﺳﻂ‬
‫ھﺆﻻء اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺰوﻳﺠﮫﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻟﻦ ﺗﺴﺘﺮد ﺑﺼﺮھﺎ أﺑًﺪا‪ ..‬وﻳﻜﻮن‬
‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﮫﺎ اﻟﻄﺒﻲ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻨﺰع ﻣﻌﻄﻔﻪ ﺗﻮطﺌﺔ ﻟﻠﺘﻌﻘﯿﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ‪) ..‬رﺑﻤﺎ( ھﺬه ﻻ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﻼﻛﺘﺌﺎب‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﻠﻘﻠﻖ ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ‬
‫اﻻﻛﺘﺌﺎب‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻚ ﺻﺮت ﺑﺨﯿﻼ ﺟﺪا ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﺳﺄﻟﻪ ﻋﻦ ﻣﻈﺎھﺮ ﺑﺨﻠﻰ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮت أن )ﺑﺨﯿﻞ( ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻣﯿﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﯿﺔ‬
‫ﺗﻌﺎدل )ﻛﺴﻮل( ﻋﻨﺪﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﻧﺰع ﻣﻌﻄﻔﯽ ﺑﺪوري‪:‬‬
‫أﻋﺪك أن أﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺒﺨﻞ ﻳﺎ أخ )ﺑﺴﺎم(‪..‬‬
‫أﻋﺪك‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 7‬اﺷﺘﺮوا ﺻﺎﺑﻮن )إﻟﯿﺠﺎﻧﺲ(‪..‬‬
‫اﺷﺘﺮوا ﺻﺎﺑﻮن )إﻟﯿﺠﺎﻧﺲ(!‬
‫ﻳﺎ ﻟﻜﻢ ﻣﻦ ﺣﻤﻘﻰ! ﻳﺎ ﻟﻜﻢ ﻣﻦ أﺷﺮار!‬
‫أﻣﺮ ﺑﺎﻟﺒﯿﺖ ﺗﻠﻮ اﻟﺒﯿﺖ ﺣﺎﻣﻼ ﺣﻘﯿﺒﺘﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻗﺮع اﻟﺠﺮس‪ ..‬وأﺗﺠﻨﺐ ﻋﻀﺔ ﻗﺎﺗﻠﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻜﻠﺐ‪ ،‬وأﺑﺪأ ﻓﻲ ﺷﺮح ﻣﺰاﻳﺎ ھﺬا اﻟﺼﺎﺑﻮن ﻛﺮﻳﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻐﻠﻖ اﻟﺒﺎب ﻓﻲ‬
‫وﺟﮫﻲ‪ ،‬أو ﺗﮫﺰ رﺑﺔ اﻟﺒﯿﺖ رأﺳﮫﺎ ﺑﺎﺳﻤﺔ وﺗﻌﺘﺬر ﻷﻧﮫﺎ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﺻﺎﺑﻮن ﻛﺬا‪..‬‬
‫اﺷﺘﺮوا ﺻﺎﺑﻮن )إﻟﯿﺠﺎﻧﺲ( ﻳﺎ ﺑﺨﻼء!‬
‫أﻧﻔﻘﻮا ﻛﻞ ﻗﺮش ﻣﻌﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاﺋﻪ‪ ،‬وﻗﻮﻟﻮا ﻟﺠﯿﺮاﻧﻜﻢ وأﺻﺪﻗﺎﺋﻜﻢ إن اﻵن ﻗﺪ ﺟﺎء‬
‫ﻟﺸﺮاء ﺻﺎﺑﻮن )إﻟﯿﺠﺎﻧﺲ(‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﺒﺎﺋﻊ اﻟﻤﺘﺠﻮل ﻗﺪ ﻓﻜﺮ ﻓﻲ أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ إﺻﺒﻌﻪ ﻟﯿﻘﺮع ﺟﺮس‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺒﯿﺖ ﻓﻲ )ﺗﻮرﻧﺘﻮ(‪ ..‬وھﻮ ﺑﯿﺖ ﻛﻜﻞ اﻟﺒﯿﻮت ﻓﻲ اﻟﺠﯿﺮة‪:‬‬
‫ﺣﺪﻳﻘﺔ‪ ..‬ﻣﻨﺰل ﻣﻦ طﺎﺑﻘﯿﻦ‪ ..‬ﺻﻨﺪوق ﺑﺮﻳﺪ‪ ،‬وﺳﯿﺎرة زرﻗﺎء ﻋﺘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﺗﺄﻣﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪار اﻟﺒﺎﺋﻊ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻳﺒﺪو ﻛﺒﺎﺋﻊ ﻛﻞ ھﺆﻻء اﻟﺠﻮاﻟﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﻳﺮﺗﺪون ﻗﺒﻌﺔ وﺳﺘﺮة‬
‫ﻣﺰﺧﺮﻓﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﺑﻌﺎت وﻛﻠﮫﻢ ﻳﻨﺴﺎب ﻋﺮﻗﮫﻢ‪ ،‬ﻓﯿﻨﺰﻋﻮن اﻟﻘﺒﻌﺎت ﻟﺘﻈﮫﺮ اﻟﺮؤوس‬
‫اﻟﺼﻠﻌﺎء‪ ..‬وﻛﻠﮫﻢ ﻳﺤﻤﻠﻮن ذات اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺒﻪ ﺣﻘﺎﺋﺐ )اﻟﻤﺰﻳﻨﯿﻦ( ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺼﺮ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪار ﻓﻜﺎن ﻳﺒﺪو ﻛﻤﺤﺎم أو ﻣﻌﻠﻢ أو طﺒﯿﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻪ ﺟﺒﮫﺔ ﺿﯿﻘﺔ وﺷﻌﺮ رأس‬
‫ﻗﺼﯿﺮ‪ ،‬وﻋﻠﻰ أﻧﻔﻪ ﻋﻮﻳﻨﺎت ﻏﻠﯿﻈﺔ ﻧﻮﻋﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺒﺎﺋﻊ اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﮫﺎ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺮة اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﺗﺮى ھﻞ ﺷﻌﺮت ﻳﻮﻣﺎ ﺑﺤﺎﺟﺘﻚ إﻟﻰ ﺻﺎﺑﻮن ذی رﻏﻮة ﻛﺜﯿﻔﺔ‬
‫ﮐﯽ‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻠﻪ اﻟﺮﺟﻞ وﺗﺄﻣﻞ اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﺒﯿﻊ اﻟﺼﺎﺑﻮن؟‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﺳﯿﺪي‪...‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ!‬
‫‪ -‬ﻻ أﻓﮫﻢ وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮ ﺳﯿﺪی‪...‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ ﻣﺮارة‪ ،‬وﺣﻚ ﺷﻌﺮه اﻟﻘﺼﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻟﻖ ﻗﻂ ﻣﻦ ﻳﺒﯿﻊ ﺻﺎﺑﻮﻧﺎ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﺼﺎﺑﻮن ﻓﻲ داره‪ ..‬ﺑﻞ ﻳﺬھﺐ اﻟﻤﺮء‬
 ‫إﻟﻰ اﻟﺒﻘﺎل ﻟﯿﺸﺘﺮﻳﻪ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻧﺎ ﻻ أﺟﺪ ﻓﺎرﻗﺎ ﺑﯿﻦ ﻧﻮع وآﺧﺮ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺤﺮك اﻟﺘﺎﺟﺮ ﻟﯿﻠﻮح ﺑﺴﻠﻌﺘﻪ ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺤﺮﻛﺖ ﻛﺒﺮﻳﺎء اﻟﻤﮫﻨﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬا أﻧﺎ ھﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ،‬ﻷوﺿﺢ ﻟﻚ ﻣﻌﻨﯽ اﻟﺼﺎﺑﻮن اﻟﺠﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﺧﺘﻠﺲ ﻧﻈﺮة إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﺪار‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻓﻲ اﻟﺪار ﺳﯿﺪة؟‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﻋﯿﺶ وﺣﺪي‪.‬‬
‫‪ -‬إذن ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺣﺪﺛﻚ ﺣﺪﻳﺚ رﺟﻞ ﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫وراح ﻳﻌﺪد ﻣﺰاﻳﺎ ﺻﺎﺑﻮن )إﻟﯿﺠﺎﻧﺲ( ﻓﻲ ﺣﻤﺎس ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﻜﻮن دﻳﻨﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺑﺪا ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ واﻧﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ اﻧﺘﮫﻰ ھﺬا ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻛﻼﻣﻪ ﻓﺴﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﻤﻊ‪ ..‬ﺗﺒﺪو ﻣﺮھﻘﺎ‪ ..‬ﺗﻌﺎل وأﺷﺮب ﺷﯿﺌﺎ ﺑﺎردا ﺛﻢ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺻﺎﺑﻮﻧﻚ اﻟﺴﺤﺮي‬
‫ھﺬا‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﺑﺎﻟﺪھﺸﺔ‪ ..‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﺎد ﻧﻮع اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ واﻟﻄﺮد‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن أﻳﺔ ﺑﺎدرة‬
‫ﻣﮫﺬﺑﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﻌﺮه ﺑﻌﺪم اﻻرﺗﯿﺎح‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ‪ :‬اﻟﺪﻧﯿﺎ ﻟﻢ ﺗﺨﻞ ﻣﻦ ﺧﯿﺮ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻟﺤﻖ ﺑﺼﺎﺣﺐ اﻟﺪار إﻟﻰ ﻣﺴﻜﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺴﻜﻦ أﻧﯿﻘﺎ ﻣﺮﻳﺤﺎ‪ ..‬وﺟﻠﺲ ﻓﻲ )ﻟﻮﺑﯽ( ﺗﻔﻮح ﻓﯿﻪ راﺋﺤﺔ ﻋﻄﺮة ﻣﺠﮫﻮﻟﺔ‬
‫اﻟﻤﺼﺪر‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ھﻨﺎك ﺗﻨﺎﻗﻀﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎة ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬إﻣﺎ ھﻮ ﺛﺮى ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻌﺒﺄ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرات اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وإﻣﺎ ھﻮ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺤﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻗﺘﺮض ﮐﯽ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻨﺰﻟﻪ‬
‫ﻓﺎﺧﺮا‪..‬‬
‫ﺗﺄﺧﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪار ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻟﻠﺒﺎﺋﻊ ﮐﯽ ﻳﻠﻘﻲ ﻧﻈﺮة ﻓﺎﺣﺼﺔ وﻗﺤﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺘﺎﺋﺮ اﻟﻔﺎﺧﺮة‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺴﺎط اﻹﻳﺮاﻧﻲ اﻟﺴﻤﯿﻚ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺒﯿﺎﻧﻮ اﻷﺳﻮد ﻓﻲ اﻟﺮﻛﻦ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻸ اﻟﺤﺎﺋﻂ وﺗﻤﺜﻞ ﻣﺮاﺣﻞ‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺣﯿﺎة طﻔﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺟﺎء اﻟﺮﺟﻞ ﺣﺎﻣﻼ ﻛﻮﺑﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﺼﯿﺮ اﻟﻠﯿﻤﻮن اﻟﺒﺎرد‪ ،‬ﻓﻨﺎول اﻟﺒﺎﺋﻊ‬
‫واﺣﺪا‪ ،‬وﺟﻠﺲ أﻣﺎم اﻟﺒﯿﺎﻧﻮ وھﻮ ﻳﺪﻳﺮ ﻛﻮﺑﻪ ﺑﯿﻦ ﻳﺪﻳﻪ وﺳﺄﻟﻪ وھﻮ ﻻ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺪﺛﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﺼﺎﺑﻮن أﻛﺜﺮ!‬
‫رﺷﻒ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻠﯿﻤﻮن ﻛﺎن ﺑﺎردا ﺷﮫﯿﺎ وﺑﺮﻏﻢ أن اﻟﻄﻘﺲ ﻛﺎن ﺑﺎردا ﻓﺈﻧﻪ‪.‬‬
‫ﻛﻜﻞ اﻟﺒﺎﻋﺔ اﻟﺠﺎﺋﻠﯿﻦ ‪ -‬ﻛﺎن ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﺮ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﮫﺬا ﺟﺮع ﺟﺮﻋﺔ ﻛﺒﯿﺮة وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﮫﺘﻤﯿﻦ ﺑﺎﻟﺼﺎﺑﻮن ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪...‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﺜﯿﺮ واﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل‪..‬‬
‫ﻣﺪ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻳﺪه ﻓﻲ ﺣﻘﯿﺒﺘﻪ وأﺧﺮج ﻗﻄﻌﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ )إﻟﯿﺠﺎﻧﺲ( وﻟﻮح ﺑﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‬
 ‫وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬه اﻟﺼﺎﺑﻮﻧﺔ ﻣﺜﻘﻮﺑﺔ‪ ..‬وھﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن ﻣﺎ ﻳﺬوب ﻣﻨﮫﺎ ﻳﺴﯿﻞ إﻟﻰ أﺳﻔﻞ وﻻ‬
‫ﻳﺘﺮاﻛﻢ ﻟﯿﺆدي إﻟﻰ ﻗﺼﺮ ﻋﻤﺮ اﻟﻘﻄﻌﺔ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫واﻧﺤﻨﻰ ﻟﻸﻣﺎم ﻓﻲ ﺧﻄﻮرة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﺎه أن ھﺬه اﻟﺼﺎﺑﻮﻧﺔ ﺗﻌﯿﺶ ﺛﻼﺛﺔ أﺿﻌﺎف ﻋﻤﺮ أﻳﺔ ﺻﺎﺑﻮﻧﺔ أﺧﺮى‪ ..‬وﻣﻌﻨﺎه‬
‫ﻛﺬﻟﻚ أﻧﮫﺎ ﺗﻮﻓﺮ ﻟﻚ ﻣﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺑﺪا اﻻھﺘﻤﺎم ﻋﻠﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪار‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻘﻮل ھﺬا ﻟﺘﺪھﺸﻨﻲ ﻓﻘﻂ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ....‬إﻧﻨﻲ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أدرك أن ھﻨﺎك ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺮام إن ﺗﺮﻛﯿﺰه ﻳﻘﻞ واﻟﻜﻼم ﻳﺒﺪو أﻛﺜﺮ‬
‫ﻋﺴﺮا‪ ..‬ﻛﺄن ﻟﺴﺎﻧﻪ ﻣﺮﺑﻮط إﻟﻰ ﻓﯿﻪ‪ ..‬وﻛﺄن‪..‬‬
‫ﻋﺠﺒﺎ! ﺣﺎول أن ﻳﻨﮫﺾ ﻓﻠﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺄﻣﺮ ﺟﺴﺪا آﺧﺮ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻋﻨﻪ‬
‫‪ -‬إﻧﻪ اﻟﻤﺨﺪر ﻓﻼ ﺗﻘﻠﻖ!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪار وھﻮ ﻳﻮاﺻﻞ ارﺗﺸﺎف اﻟﻠﯿﻤﻮن دون أن ﻳﻨﻈﺮ إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺨﺪر؟ ﻣﺎ‪ ..‬ﻣﺎذا تـ‪ ..‬ﺗﻌﻨﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺨﺪر! ﻻ ﺗﻜﻦ طﻔﻼ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺨﺪر ﻓﻲ ﻋﺼﯿﺮ اﻟﻠﯿﻤﻮن!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺪار وأردف وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﺴﺎﻋﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻻﺳﺘﺴﻼﻣﻚ اﻟﺘﺎم ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﺠﺮاﺣﺔ!‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ ‪ -‬ﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻪ – اﻟﻌﺒﺎرة اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬أﻧﺘﻈﺮ!‬
‫ﻋﺰﯾﺰی )ﻋﻼء(‪:‬‬
‫أرﺟﻮ أن ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﺗﻜﻮن ﻗﺪ أﺣﺒﺒﺖ اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺘﮫﺎ ﻟﻚ واﻟﺘﻲ ﻟﻢ‬
‫أرھﺎ ﻟﻸﺳﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﻈﮫﺮ ﺑﺤﯿﺮة )ﺳﻮﺑﺮﻳﻮر( اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻊ ﻧﺼﻔﮫﺎ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا( وﻧﺼﻔﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﺣﺎل وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻣﺎ ھﻲ أﺧﺒﺎر اﻧﺘﺼﺎرات اﻟﻤﻼرﻳﺎ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ؟ ﺗﺮى ﻛﻢ‬
‫ﻣﺮﻳﺾ )إﻳﺪز( ﺗﻮﻓﻲ‪ ،‬وﻛﻢ ﻣﺮﻳﺾ )ﻓﯿﻞ( ﺷﻔﻰ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻏﯿﺎﺑﻲ؟‬
‫اﻟﺤﯿﺎة ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ﺣﯿﻦ ﻻ ﻧﻜﻮن ﻧﺤﻦ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ!‬
‫ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ أﻛﺮھﮫﺎ وﻻ أﺻﺪﻗﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺣﻘﺎ ﺗﺴﺘﻤﺮ اﻟﺤﯿﺎة ﺑﻌﺪ رﺣﯿﻠﻨﺎ‪ ..‬ﺣﻘﺎ‬
‫ﺳﺘﻈﻞ اﻟﺴﻤﺎء ھﻨﺎك واﻟﺒﺤﺮ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﻳﻀﺤﻚ اﻷطﻔﺎل وﺗﻐﺮد اﻟﻄﯿﻮر‪ ..‬أﺑﺪا ﻟﻦ‬
‫ﻳﺘﻮﻗﻒ ﺷﻲء إرﺿﺎء ﻟﻐﺮورﻧﺎ اﻟﺒﺸﺮي اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻗﺎم أطﺒﺎء ﻋﯿﻮن ﻛﻨﺪﻳﻮن ﺑﻔﺤﺼﻲ‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا إن اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﯿﺆوس ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﺴﻮف ﺗﺘﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺧﻼل أﺳﺎﺑﯿﻊ‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﺨﺼﻮص ﺳﺆاﻟﻚ ﻋﻦ ﺗﻮاﻓﻖ اﻷﻧﺴﺠﺔ‪،‬‬
‫ﻓﺄﻧﺖ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﺗﻨﺴﻲ اﻟﺒﺪﻳﮫﯿﺎت ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻷوﻋﯿﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ وﻟﮫﺬا ھﻲ ﺷﻔﺎﻓﺔ )‪ (1‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﮫﺎ ﺧﻼﻳﺎ ﺑﯿﻀﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﮫﺎﺟﻢ‬
‫اﻷﻧﺴﺠﺔ اﻟﻤﺰروﻋﺔ ﻟﺘﺪﻣﺮھﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻣﻦ اﻟﻨﺎدر أن ﻳﺤﺪث رﻓﺾ ﻟﻤﺰارع اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻟﮫﺬا ﺗﻨﺠﺢ ﺟﺮاﺣﺎت زرع اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ أﻛﺜﺮ ﺑﻤﺮاﺣﻞ ﻣﻤﺎ ﺗﻨﺠﺢ ﺟﺮاﺣﺎت زرع اﻟﻜﻠﻰ‬
‫واﻟﻘﻠﻮب واﻷﻛﺒﺎد‪ ..‬ھﺬا ﻳﻔﺴﺮ ﻟﻚ ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﺸﻜﻞ اﺧﺘﺒﺎر ﺗﻮاﻓﻖ اﻷﻧﺴﺠﺔ ﻋﻘﺒﺔ‬
‫ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﺗﻌﺘﻤﺪ ﺟﺮاﺣﺎت اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻗﺮﻧﯿﺎت ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺷﻔﺎﻓﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺜﺒﺘﮫﺎ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ اﻟﺴﻠﯿﻤﺔ‪..‬‬
‫ف ﺣﺪﻳﺚ‪ ..‬ﻓﯿﺘﻢ اﻧﺘﺰاع ﻋﯿﻨﻪ‪،‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة ﻳﺄﺧﺬون ھﺬه اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ ﻣﻦ ﻋﯿﻦ ﻣﺘﻮ ٍ‬
‫وﺗﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﻣﺰرﻋﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺜﻞ )ﻣﺎﮐﺎری ‪ -‬ﮐﺎوﻓﻤﺎن( ﺣﯿﺚ ﺗﺤﻔﻆ اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ ﺑﺤﺎﻟﺔ‬
‫ﺟﯿﺪة ﻟﻤﺪة أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻳﺘﻢ اﻟﺰرع ﻣﺒﺎﺷﺮة دون ﻣﺰرﻋﺔ ﻟﻮ ﺗﻢ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ﺳﺎﻋﺎت‪..‬‬
‫وﻓﻲ أﻛﺜﺮ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻨﻮك ﻟﻠﻌﯿﻮن‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﻓﯿﮫﺎ ﺣﻔﻆ ﻋﯿﻮن‬
‫اﻟﻤﺘﺒﺮﻋﯿﻦ‪ ،‬أو اﻟﻤﻮﺗﯽ ﻧﺎﻗﺼﯽ اﻷھﻠﯿﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻤﻮﺗﻮا ﺑﻤﺮض ﻋﺼﺒﻲ ﻏﺎﻣﺾ‪،‬‬
‫وﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﯿﻖ أﺳﺎﻟﯿﺐ ﺣﻔﻆ ﻣﻌﻘﺪة ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺈﺑﻘﺎء اﻟﻘﺮﻧﯿﺎت ﺳﻠﯿﻤﺔ ﻟﻔﺘﺮات طﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﯿﮫﺎ ﺟﺮاح ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺈذا ﺟﺎء وﻗﺖ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬اﻧﺘﺰع ﺟﺮاح اﻟﻌﯿﻮن اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ اﻟﻌﻠﯿﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻘﻮم ﺑﺰرع اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‬
‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻜﺎﻣﻠﮫﺎ‪ ،‬أو ﻳﺰرع ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺳﻤﻜﮫﺎ‪ ..‬وﻳﺨﯿﻄﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻌﯿﻦ اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﺎدر أن ﺗﻔﺸﻞ ھﺬه اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻄﺒﯿﺐ أو اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﻣﻨﺤﻮﺳﺎ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻷﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ﺣﻈﻲ وﺣﻆ اﻟﻄﺒﯿﺐ‪..‬‬
 ‫وھﻜﺬا أﻧﺎ اﻧﺘﻈﺮ‪..‬‬
‫أﻧﺘﻈﺮ ﻓﻲ ﻓﺎرغ اﻟﺼﺒﺮ أن ﻳﻤﻮت ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﻷظﻔﺮ ﺑﻘﺮﻧﯿﺘﯿﻪ! ھﻞ ھﺬا ﻗﺎس؟ رﺑﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻌﻤﻰ أﻛﺜﺮ ﻗﺴﻮة‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻧﺎ ﻟﻦ أﻗﺘﻞ أﺣﺪا‪ ..‬إن ﻣﻦ ﺳﯿﻤﻨﺤﻨﻲ‬
‫اﻟﺒﺼﺮ إﻣﺎ ﻣﯿﺖ ﻓﻌﻼ أو ﺳﯿﻤﻮت ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪..‬‬
‫إﻧﻨﻲ ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻷﺣﻼم واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﮫﺎ وﻻ أﺗﺼﻮر أن ﻳﺤﺮﻣﻨﻲ ﺣﻤﺾ اﻟﮫﯿﺪروﻛﻠﻮرﻳﻚ اﻟﺴﺎﺧﻦ ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫رﺑﺎه! أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻌﯿﻨﻲ‪ ..‬ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﮫﺎ ﻷن )ھﻨﺎك ﻣﻮاﻋﯿﺪ ﻳﺠﺐ أن أﺣﻔﻈﮫﺎ‪ ،‬وأﻣﯿﺎﻻ‬
‫ﻳﺠﺐ أن أﻗﻄﻌﮫﺎ ﻗﺒﻞ أن أﻧﺎم‪.(..‬‬
‫ھﻞ ﺗﻘﺮأ اﻟﺸﻌﺮ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي؟ أﻋﺮف أﻧﻚ ﻻ ﺗﺤﺐ اﻟﺸﻌﺮ ﻏﯿﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ أﺻﻼ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺣﺎول ﻣﻦ أﺟﻠﻲ أن ﺗﺴﺘﻌﯿﺪ ھﺬه اﻟﻘﺼﯿﺪة‪..‬‬
‫ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻚ ﻣﻦ أﺟﻠﻰ ﻷﻧﻨﻲ ﻓﻲ أﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺻﺪﻳﻖ‪ ..‬وأﻧﺖ‬
‫ﺻﺪﯾﻖ ﺣﻘﺎ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ...‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ھﯿﺎم ﻣﺴﺒﻼ ﻋﯿﻨﯿﻪ‬
‫ﻟﯿﺼﺎرﺣﻨﻲ ﻛﻢ أﻧﺎ ﻓﺎﺗﻨﺔ!‬
‫ﻣﻌﻚ أﻧﺎ ﻋﻠﻰ طﺒﯿﻌﺘﻲ‪ ،‬وأﻋﺮف ﺟﯿﺪا أﻧﻚ ﻋﻠﻰ طﺒﯿﻌﺘﻚ‪..‬‬
‫ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻚ‪ ،‬وﻟﺴﻮف أﻋﻮد ﻟﻚ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﺟﺪﻳﺪﺗﯿﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺮأت ﺧﻄﺎﺑﮫﺎ‪ ،‬وﺷﻤﻤﺖ راﺋﺤﺔ ﻋﻄﺮھﺎ اﻟﻤﻤﯿﺰ ﺗﻔﻮح ﻣﻦ اﻟﻮرق‪..‬‬

‫ھﺎﺗﺎن دﻣﻌﺘﺎن! أﺷﻌﺮ ﺑﮫﻤﺎ ﺗﺒﻠﻼن ﻟﺤﯿﺘﻲ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﻔﻤﻲ‪ ..‬ﻣﺘﻰ ذرﻓﺘﮫﻤﺎ؟ ﻻ‬
‫أدري‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ذرﻓﺘﮫﻤﺎ؟ رﺑﻤﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﻨﯿﻦ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﯿﻒ ﻳﻘﻄﻊ أي ﺧﯿﻂ أﺣﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ھﯿﺎم ﻣﺴﺒﻼ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻚ أﻧﺎ ﻋﻠﻰ طﺒﯿﻌﺘﻲ وأﻋﺮف ﺟﯿﺪا أﻧﻚ‪...‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻔﮫﻢ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﺗﺮى ﻣﺎ ھﻮ اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻲ؟ ﺻﺪﻳﻖ ﻻ ﺧﻄﺮ ﻣﻨﻪ ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺤﺐ‪ ،‬أم ﻻ ﺻﺪﻳﻖ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺧﻄﺮ؟ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻠﻜﺎت ﻳﻌﺎﻣﻠﻦ ﻋﺒﯿﺪھﻦ ﻓﻲ ﺗﺤﺮر ودون ﻛﻠﻔﺔ‪ ..‬ﻓﮫﻞ ھﺬا‬
‫أﻓﻀﻞ أم اﻷﻓﻀﻞ أن أﻛﻮن ﻋﺪوا ﻏﺎﻣﻀﺎ ﻳﺘﺤﻔﻈﻦ أﻣﺎﻣﻪ؟ أﻟﯿﺲ ھﺬا أدﻧﻲ ﻟﻠﻜﺮاﻣﺔ‬
‫واﻟﻜﺒﺮﻳﺎء؟‬
‫ﺗﺒﺎ ﻟﻜﻞ ھﺬا اﻟﺴﺨﻒ! ﻓﻠﯿﺲ اﻷوان أواﻧﻪ‪ ..‬دﻋﻮھﺎ ﺗﺒﺼﺮ أوﻻ ﺛﻢ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﻨﻘﻀﻲ ھﺬه اﻷﻳﺎم؟‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -9‬ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮا‬
‫ﻓﻮق اﻟﺘﻞ ﻋﻨﺪ زاوﻳﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺨﻄﺮ‪ ،‬أوﻗﻒ ﺳﯿﺎرﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻈﻼم داﻣﺴﺎ ﻗﺪﻳﺮا ﻋﻠﻰ ﺟﻌﻠﻚ ﺗﺠﺘﺎز اﻟﮫﺎوﻳﺔ ﺑﺴﯿﺎرﺗﻚ دون ﺗﺮدد‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻛﺎن ﻳﻌﺮف اﻟﻤﻜﺎن ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت وﻗﻒ ﭘﺮﻣﻖ ﻣﺎ ﻋﻨﺪ ﻗﺪﻣﯿﻪ‪..‬‬
‫اﻟﮫﺎوﻳﺔ اﻟﺴﺤﯿﻘﺔ ﻛﺈﺣﺪى ﺣﻔﺮ ﺳﻘﺮ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻏﺮﺿﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﮫﻮى إﺧﻔﺎء اﻟﺠﺜﺚ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻼﻧﯿﺔ ھﻲ ﺷﻌﺎره‪ ..‬وﻟﺸﺪ ﻣﺎ ﻳﺮوق ﻟﻪ أن ﻳﺬھﺐ‬
‫اﻟﻨﺎس إﻟﻰ أﻋﻤﺎﻟﮫﻢ أو ﻳﻔﺘﺤﻮا ﺑﺎﺑﺎ ﻣﻮﺻﺪا ﻟﯿﺠﺪوا ﻋﻤﻼ ﻓﻨﯿﺎ ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻪ‪ :‬ﺟﺜﺔ‬
‫ﻣﺸﻮھﺔ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ‪ -‬ﻛﺎن ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄن اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﺖ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺰاﺟﺎ ﻟﻠﺘﻘﯿﺪ ﺑﺤﺮﻓﯿﺎﺗﮫﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪.‬‬
‫ﻓﺘﻮر ﻏﺮﻳﺐ ﻳﻐﻤﺮه ﺗﺠﺎه اﻷﻣﺮ ﺑﺮﻣﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ ﺣﯿﻦ ﺷﻌﺮ ﺑﻤﺘﻌﺔ ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺠﮫﻨﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫واﻟﯿﻮم ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺳﻮي ﺑﻤﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ اﻟﺸﺒﻌﺎن ﺑﻌﺪ ﻣﺄدﺑﺔ ﺣﺎﻓﻠﺔ دﺳﻤﺔ إﻧﻪ ﻳﺠﻠﺲ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻤﺎﺋﺪة ﻣﻨﮫﻜﺎ ﺗﻌﺴﺎ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﺤﯿﻠﺔ ﻳﻠﻮى اﻟﻤﻐﺺ أﺣﺸﺎءه‪ ،‬وﻻ ﻳﻄﯿﻖ أن ﻳﺬﻛﺮ‬
‫أﺣﺪ أﻣﺎﻣﻪ ﻛﻠﻤﺔ )أﻛﻞ( ﻣﺮة أﺧﺮى‪..‬‬
‫ﻓﺘﺢ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔﻲ وﺟﺮ ﺟﺴﺪ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﮫﺎﺗﻒ اﻟﻨﺤﯿﻞ‪ ..‬ﺗﺼﻮر ھﺬا! وﺿﻌﻪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻪ ﺣﻤﺎﺳﺔ ﻟﻔﺘﺢ ﺣﻘﯿﺒﺔ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ‬
‫ﻛﺎن ﻟﯿﻜﻠﻔﻪ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻟﻮ أن ﺷﺮطﯿﺎ اﺳﺘﻮﻗﻔﻪ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ‪-‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ‪ -‬ﻣﺎ ﻋﺎد ﻳﮫﺎب ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﺟﺮ اﻟﺠﺴﺪ ﻓﻮق اﻷرض اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ ﺣﺘﻰ أراﺣﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﮫﺎوﻳﺔ‪ ..‬ﺛﻢ رﻛﻠﻪ رﻛﻠﺔ‬
‫واﺣﺪة ﻓﺘﺪﺣﺮج ﻛﺠﻮال اﻟﺒﻄﺎطﺲ إﻟﻰ أﺳﻔﻞ‪ ..‬رﺑﻊ دﻗﯿﻘﺔ ﺛﻢ ﺳﻤﻊ اﻻرﺗﻄﺎم‪..‬‬
 ‫ھﺬه ﺟﺜﺔ ﻟﻦ ﻳﺠﺪھﺎ أﺣﺪ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻋﻮام ﻳﺠﺪون أﺳﻔﻞ اﻟﺘﻞ ھﯿﻜﻼ ﻋﻈﻤﯿﺎ ﻻ ﻳﻌﺮف أﺣﺪ ﺻﺎﺣﺒﻪ‪.‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﺪاره ﻟﯿﻠﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ظﻞ ﻳﺠﻮب اﻟﺸﻮارع ﺑﺴﯿﺎرﺗﻪ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ ﻓﮫﻢ ﺳﺮ ﺣﯿﺮﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ﻧﺎد ﻟﯿﻠﻰ ﻟﯿﺸﺮب ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺷﻘﺮاء راﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻪ‪ ،‬وھﯽ ﻓﺮﺻﺔ ﻧﺎدرة‪ ..‬إن ﻋﻨﻘﮫﺎ طﻮﻳﻞ‬
‫ﻧﺤﯿﻞ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﻠﺨﻨﻖ ﺑﺸﺪة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ارﺗﺠﻒ ﻟﻤﺠﺮد اﻟﻔﻜﺮة وﺷﻌﺮ ﺑﻐﺜﯿﺎن ﺷﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﺣﺪث؟ ھﺬه ﻓﺮﺻﺔ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﯿﻔﻮﺗﮫﺎ ﻟﻮ ﺟﺎءﺗﻪ أﻣﺲ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻔﺘﻮر ﺷﺪﻳﺪ وﻛﺂﺑﺔ ﻗﺎﺗﻠﺔ‪..‬‬
‫وﻏﺎدر اﻟﻤﻠﮫﻰ اﻟﻠﯿﻠﻲ ﻟﯿﻮاﺻﻞ رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻻ ﻳﺪري ﻣﺘﻰ أﺷﺮﻗﺖ اﻟﺸﻤﺲ ﻋﻠﯿﻪ وھﻮ ذاھﺐ إﻟﻰ ﻻ ﻣﻜﺎن‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ﻓﯿﻠﻢ )رﺟﻞ واﻣﺮأة( لـ )ﻟﯿﻠﻮش( ﺣﯿﻦ ﻗﻄﻊ ﺑﻄﻞ اﻟﻔﯿﻠﻢ ﻟﯿﻠﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻳﻘﻮد‬
‫ﺳﯿﺎرﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻟﯿﻜﻮن ﻋﻨﺪ ﺣﺒﯿﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ اﻻﺳﺘﯿﻘﺎظ‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻢ‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺠﯿﻞ اﻟﺬي اﻋﺘﺒﺮ )ﻟﯿﻠﻮش( ﻋﺒﻘﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﺎھﺪ ﻓﯿﻠﻢ )رﺟﻞ‬
‫واﻣﺮأة( ﻋﺸﺮ ﻣﺮات ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪..‬‬
‫أﺷﺮﻗﺖ اﻟﺸﻤﺲ وھﻮ ﻻ ﻳﺪري ﻣﻜﺎﻧﻪ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ ﻣﺎ ﻣﻦ )ﻛﻨﺪا(‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺒﺮ اﻟﺤﺪود إﻟﻰ )اﻟﻮﻻﻳﺎت‬
‫اﻟﻤﺘﺤﺪة(‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺒﺮ‬
‫اﻟﺒﺤﺮ إﻟﻰ )أوروﺑﺎ(‪..‬‬
‫وﻣﺎ أھﻤﯿﺔ ذﻟﻚ؟ ﻛﻞ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أوﻗﻒ ﺳﯿﺎرﺗﻪ اﻟﺰرﻗﺎء أﻣﺎم )ﻛﺸﻚ( ﻟﻠﺼﺤﻒ وﺗﺮﺟﻞ‪..‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﺎﺋﻌﺔ اﻟﻌﺠﻮز اﻟﻠﻄﯿﻔﺔ ﺗﻨﺴﻖ زھﻮرھﺎ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻟﻠﺒﯿﻊ‪ ،‬وﺣﯿﺘﻪ ﻓﻲ رﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺰوج؟‬
‫ﻛﺎن اﻟﻨﻌﺎس ﻳﺪاﻋﺐ ﺟﻔﻨﯿﻪ‪ ،‬وﯾﻠﻮی ﻧﺒﺮات ﺻﻮﺗﻪ ﺣﯿﻦ أﺟﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻜﻨﯿﺐ اﻟﺸﺎﺣﺐ ھﻮ ﻹﻧﺴﺎن وﺣﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺘﻌﺸﺔ ﻛﺎﻟﺮﺑﯿﻊ‪ ،‬ﺗﻔﻮح ﻣﻦ ﻓﻤﮫﺎ راﺋﺤﺔ ﻣﻌﺠﻮن اﻷﺳﻨﺎن‪ ،‬وﻟﺼﻮﺗﮫﺎ ﻣﺬاق‬
‫اﻟﻨﮫﺎر ذاﺗﻪ‪..‬‬
 ‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻔﻘﺪ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪﺗﻲ‪ ..‬أﻧﺎ وﺣﯿﺪ ﻛﺎﻟﺸﯿﻄﺎن ‪.٠٠‬‬
‫وﺗﻨﺎول ﺟﺮﻳﺪة )اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ( اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻔﻮت ﻋﺪدا أﺳﺒﻮﻋﯿﺎ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬وﻧﻘﺪ اﻟﻌﺠﻮز ﻣﺎﻟﮫﺎ‬
‫ﺛﻢ اﺷﺘﺮى إﺻﺒﻌﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻟﺸﻮﻛﻮﻻﺗﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺄﻛﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻨﺬ ظﮫﺮ‬
‫أﻣﺲ‪..‬‬
‫اﺳﺘﺪار ﻟﯿﺮﻛﺐ ﺳﯿﺎرﺗﻪ ﻓﺼﺎﺣﺖ اﻟﻤﺮأة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎول أن ﺗﺘﺰوج ﺳﺮﻳﻌﺎ أو ﺗﺸﺘﺮي ﺑﺒﻐﺎء!‬
‫‪ -‬إن اﻟﺰواج أرﺧﺺ ﺣﺘﻤﺎ!‬
‫وﺟﻠﺲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬وأدار اﻟﻤﺤﺮك ﻣﺒﺘﻌﺪا‪.‬‬
‫وﻓﻲ ﻛﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮة ﻧﻈﯿﻔﺔ‪ ،‬ﺟﻠﺲ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ اﻟﺪاﺧﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة ﺟﻮاره‬
‫ﻳﻄﺎﻟﻊ اﻟﺠﺮﻳﺪة‪..‬‬
‫ﺟﺎءت اﻟﺴﺎﻗﯿﺔ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻣﺘﻔﺤﺼﺘﯿﻦ إﺛﺮ اﻟﻨﻮم‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﻌﯿﺪ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻷﺷﯿﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﺿﺪ‪ ،‬ﻓﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫﺎ ﻗﮫﻮة ﻣﺮﻛﺰة وﺷﻄﯿﺮة ﺟﺒﻦ‪ ..‬ﺛﻢ راح ﻳﺒﺤﺚ‬
‫ﻋﻦ ﺿﺎﻟﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﺒﺎر ﺳﻔﺎح )ﺗﻮرﻧﺘﻮ(‪...‬‬
‫ھﻲ ذي اﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻲ رﺳﻤﮫﺎ ﻟﻪ ﻓﻨﺎﻧﻮ اﻟﺸﺮطﺔ وھﻲ ﺻﻮرة ﻣﻤﺘﺎزة ﻟﻜﻨﮫﺎ ‪-‬‬
‫ﻛﻌﺎدة رﺳﻮم اﻟﺸﺮطﺔ ﻻ ﺗﺸﺒﮫﻪ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق ﺻﺤﯿﺢ أﻧﮫﺎ ﻟﺮﺟﻞ ﻗﺼﯿﺮ اﻟﺸﻌﺮ‬
‫ﺿﯿﻖ اﻟﺠﺒﮫﺔ ذي ﻋﻮﻳﻨﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻳﺠﻌﻠﮫﺎ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻤﺌﺎت اﻷﺷﺨﺎص ﺳﻮاه‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل ذوي اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت ﻳﺘﺸﺎﺑﮫﻮن إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺼﻔﺤﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻣﺰداﻧﺔ ﺑﺼﻮر ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ واﺣﺪا ﻣﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎه‪ ..‬وﻛﻞ ﺻﻮرة‬
‫ﺗﻤﺜﻞ وﺟﻪ اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻟﻤﺮح اﻟﻀﺎﺣﻚ ﺛﻢ وﺟﻪ اﻟﺠﺜﺔ اﻟﺨﺎﻣﺪ اﻟﻤﺨﯿﻒ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأي ھﺬه‬
‫اﻟﺼﻮر ﻣﺮارا‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺻﻔﺤﺘﯿﻦ ﻗﺮأ ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻌﺎﻟﻢ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺨﺘﺺ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ ھﻮ‬
‫ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬وﻳﻘﻮل ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا ﻳﻨﺘﮫﻮن ﺟﻤﯿﻌﺎ!‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﺒﺎح ‪ -‬ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ‪ -‬ﺗﮫﺘﺰ )ﻛﻨﺪا( ﻛﻠﮫﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬
‫ﻟﺴﻔﺎح )ﺗﻮرﻧﺘﻮ(‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﺎ اﻧﻔﻚ ﻳﻔﺎﺟﺌﻨﺎ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﺜﺚ اﻟﻤﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺟﺜﺚ ﺑﺎﻋﺔ ﺟﻮاﻟﯿﻦ ورﺑﺎت ﺑﯿﻮت ﻣﮫﺬﺑﺎت وﻣﻮظﻔﯿﻦ وﺑﻨﺎت ﻟﯿﻞ وﺻﺒﯿﺔ‬
‫ﻛﺸﺎﻓﺔ‪ ..‬ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻗﺘﯿﻼ ﻻ ﻳﺮﺑﻂ ﺑﯿﻨﮫﻢ راﺑﻂ‪.‬‬
‫‪ -‬وﻟﻠﺤﻘﯿﻘﺔ ﻧﻌﺘﺮف أن ﺳﻔﺎح )ﺗﻮرﻧﺘﻮ( ذﻛﻲ ﺟﺪا‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻻ ﻳﻘﺘﻞ طﺎﺋﻔﺔ ﺑﻌﯿﻨﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﺳﻔﺎح اﻟﺸﻘﺮاوات( أو )ﺳﻔﺎح اﻷطﻔﺎل(‪ ..‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ‬
‫أﺳﻠﻮﺑﺎ ﻣﻮﺣﺪا ﻓﻲ اﻟﻘﺘﻞ ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻗﺘﻠﻮا ﺑﺎﻟﻤﺪي وﻣﻦ ﺧﻨﻘﻮا ﺑﺎﻟﺴﻠﻚ وﻣﻦ رﺑﻄﻮا‬
‫ﻓﻲ ﺳﯿﺎرة ﻣﺴﺮﻋﺔ ﺣﺘﻰ ﻣﺎﺗﻮا‪...‬‬
‫‪ -‬وھﻜﺬا ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﺳﺘﺨﻼص ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻣﮫﻤﺔ‪ :‬ھﺬا اﻟﺴﻔﺎح ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﺿﻐﯿﻨﺔ ﻧﺤﻮ‬
‫طﺎﺋﻔﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﻣﯿﻼ ﻋﺼﺎﺑﯿﺎ ﻣﺎ ﺗﺠﺎھﮫﺎ‪ ..‬ﺑﺎﻷﺣﺮى ھﻮ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف اﻟﺴﺒﺐ ﻓﯿﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‪ ..‬إن اﻟﻘﺘﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺮﺟﻞ ﻛﮫﺬا ھﻮ ﻣﯿﻞ‬
‫طﻘﻮﺳﻲ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﻄﻘﻮس اﻟﺪﻳﻨﯿﺔ‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻳﺘﺼﻮر أﻧﻪ ﻣﺒﻌﻮث اﻟﺴﻤﺎء ﻟﻠﻘﺘﻞ وأن‬
‫ھﻨﺎك ﺗﻜﻠﯿﻔﺎ ﻋﻠﻮﯾﺎ ﻟﻪ ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺴﺠﻼت ﺗﻀﻢ ﺳﻔﺎﺣﯿﻦ ﻋﺸﻮاﺋﯿﯿﻦ ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻄﺮاز‪ ،‬وﻛﻠﮫﻢ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻤﻠﻜﻮا ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻟﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن‪ ..‬وﻛﺎﻧﻮا ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻳﺘﺼﺮﻓﻮن طﺒﻘﺎ ﻟﺨﻄﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻓﻲ‬
‫ذھﻨﮫﻢ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﺮﻗﻢ ﻣﻌﯿﻦ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺑﻠﻮغ ھﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﻳﺸﻌﺮ اﻟﺴﻔﺎح أن ﺗﻜﻠﯿﻔﻪ اﻟﻌﻠﻮي ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‪ ،‬وأن‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺣﺎن ﻹﻧﮫﺎء ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻟﮫﺬا اﻧﺘﺤﺮ أﻛﺜﺮ ھﺆﻻء إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ ﻗﺪ‬
‫ﻗﺒﻀﻮا ﻋﻠﯿﮫﻢ أوﻻ‪..‬‬
‫ﻣﺎ اﻟﻌﺪد اﻟﻤﻘﺪس ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﻔﺎح )ﺗﻮرﻧﺘﻮ(؟‬
‫ﷲ وﺣﺪه ﻳﻌﻠﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﺎد أﻻ ﻳﺰﻳﺪ ھﺬا اﻟﻌﺪد ﻋﻠﻰ ﻋﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺗﻜﻠﻢ‬
‫ھﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﺴﻔﺎح ﻏﯿﺮ ذی اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪدة‪ ،‬ﻓﺴﻔﺎح اﻟﺸﻘﺮاوات ﻣﺜﻼ ﻻ ﺗﻘﯿﺪه‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻌﺪد ھﺬه‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻘﺘﻞ أﻟﻒ ﺷﻘﺮاء ﻣﺎ ﻟﻢ ُﻳﻌﺘﻘﻞ‪..‬‬
‫ﮫﻞ‬‫‪ -‬وﺣﯿﻦ ﻧﺘﺄﻣﻞ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﯿﻪ ﻟﻠﺴﻔﺎح‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺴ ِّ‬
‫ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺸﺒﮫﻪ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ؛ ﻧﺠﺪ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻣﺎ ھﻮ‬
‫ﻣﺒﯿﻦ ‪ -‬أن ﺳﻔﺎﺣﻨﺎ رﺟﻞ ھﺎدئ ﻣﺴﺎﻟﻢ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﺄﻣﻦ اﻟﺠﯿﺮان ﺟﺎﻧﺒﻪ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﺤﺒﻮﻧﻪ ﺑﺤﺎل‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أن وﺻﻔﺎ )ﻣﻤﻼ( ﻗﺪ ورد ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻟﺴﺎن‬
‫ﺑﺼﺪده‪..‬‬
‫‪ -‬طﺮاز ﻛﮫﺬا ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺄﻧﻪ رأى ﻗﻤﻌﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ طﻔﻮﻟﺘﻪ‪ ،‬وﻋﻼﻗﺎت أﺳﺮﻳﺔ ﻣﺘﻔﺴﺨﺔ‬
‫واﺟﮫﮫﺎ ﺑﺄن أزداد ﺻﻤﺘﺎ واﻧﻄﻮاًء‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺘﺼﻮر إذن أﻧﻪ ﺑﺪأ ﻳﺠﻦ ﺑﺒﻂء‪ ،‬وأن‬
‫ﻣﻔﮫﻮم اﻟﻌﺪد اﻟﻤﻘﺪس ﻗﺪ ﺳﯿﻄﺮ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ ﻻ أﺑﺮر ﻓﺸﻞ رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﯿﻪ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺳﻔﺎﺣﺎ ﻛﮫﺬا ﻳﻜﻮن ذﻛﯿﺎ ﺣﺬرا ﻛﺘﻮﻣﺎ ﻳﺤﺴﻦ ارﺗﻜﺎب اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ..‬وھﺬا ﻳﺜﯿﺮ‬
‫اﻟﺬﻋﺮ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦ ﻳﻨﺴﯿﻨﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﺤﺘﻤﯿﺔ‪ :‬ﺛﻤﺔ رﻗﻢ ﺳﯿﺼﻞ إﻟﯿﻪ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﺛﻢ‬
‫ﻳﺘﻮﻗﻒ اﻟﺴﻔﺎح ﻋﻦ اﻟﻘﺘﻞ‪ ..‬ﺳﯿﺸﻌﺮ ﺑﻔﺘﻮر ﺑﺎﻟﻎ وﺑﺄن ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﮫﺎ ﻣﺒﺮر ﺑﻌﺪ‬
‫ﻣﺎ اﻧﺘﮫﺖ رﺳﺎﻟﺘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪﺋﺬ ﺳﯿﺠﺪه رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ ﺟﺜﺔ ھﺎﻣﺪة‪ ،‬وإذا ﻟﻢ ﻳﺘﺮك رﺳﺎﻟﺔ اﻋﺘﺮاف ﻟﻦ‬
‫ﻳﻌﺮف أﺣﺪ ﺣﻘﯿﻘﺘﻪ إﻟﻰ اﻷﺑﺪ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺳﯿﻜﺘﺸﻒ اﻟﻨﺎس أن ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻘﺘﻞ‬
‫ﻗﺪ ﺗﻮﻗﻔﺖ دون ﺗﻔﺴﯿﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻗﺘﺮﺑﺖ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﺳﻔﺎﺣﻨﺎ اﻟﻤﺰﻋﻮم‪ ،‬رﺑﻤﺎ اﻵن أو ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺲ ﺿﺤﺎﻳﺎ آﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫‪ -‬ﺗﺬﻛﺮوا ‪ -‬اﻟﻌﺪد اﻟﻤﻘﺪس ﻟﻦ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫اﻧﺘﮫﺖ اﻟﻤﻘﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﻏﻞ وﻏﯿﻆ اﻋﺘﺼﺮ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﺑﯿﻦ أﻧﺎﻣﻠﻪ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ ﺣﺎﻗﺪا‪:‬‬

‫‪ -‬ﺣﻤﺎر ﻛﺒﯿﺮ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺘﻌﺎﻟﻢ!‬
‫وﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﮫﺎم إﻓﻄﺎره‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻔﮫﻢ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻌﺮف‪..‬‬
‫ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ!‬
‫ﻟﻢ ﻳﺪر ﻣﺘﻰ وﻻ ﻛﯿﻒ اﺧﺘﺎر ھﺬا اﻟﺮﻗﻢ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﺻﺤﯿﺢ وﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ!‬
‫ﻳﺤﺎول ﺟﺎھﺪا ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻟﻐﺰ ھﺬا اﻟﺮﻗﻢ‪ ..‬ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ‪..‬‬
‫ھﻮ ﻋﻤﺮه ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺎﺗﺖ أﻣﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺘﺠﺮ‪ ،‬إذ أﻓﺮغ ذﻟﻚ اﻟﻠﺺ رﺻﺎص ﻣﺴﺪﺳﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ ھﻮ أول ﻣﺒﻠﻎ ﺳﺮﻗﻪ‪ ..‬ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ ھﻮ ﻋﻤﺮ )ﻟﻮﻳﺰ( ﺣﯿﻦ رﻓﻀﺖ أن‬
‫ﻳﺨﻄﺒﮫﺎ‪ ..‬ﺗﺮى ﻣﺎ ﺳﺮ ھﺬا اﻟﺮﻗﻢ؟‬
‫ﻻ ﻳﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺪ ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻘﺘﯿﻞ اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ أﻣﺲ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ وﺻﻞ ﻧﮫﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﺨﻂ‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ راﻏﺒﺎ ﻓﻲ أن ﻳﺮى ﻧﮫﺎرا أﺧﺮ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻟﻤﻨﻮم اﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﺳﯿﺎرﺗﻪ وأدار ﻣﺤﺮﻛﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﺮﻳﻊ اﻟﺬي ﺗﻔﻀﻠﻪ اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‪ ..‬اﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪،‬‬
‫وﺗﻮﻏﻞ ﻓﻲ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ ھﻨﺎك ﺣﺘﻰ وﺻﻞ إﻟﻰ ﻓﺴﺤﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺘﺮك‬
‫ﺳﯿﺎرﺗﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻟﻦ ﻳﺠﺪھﺎ أﺣﺪ ﻋﻦ ﻗﺮﻳﺐ‪ :‬وﻟﻮ وﺟﺪوھﺎ ﻓﻼ أھﻤﯿﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻈﻞ‬
‫ﻟﻐﺰا داﺋﻤﺎ‪ ..‬ﻳﺘﺮك ﻟﮫﻢ طﻠﺴﻤﺎ أﺧﯿﺮا‪ ..‬ﻓﺎﻟﺴﯿﺎرة ﺳﺘﺠﻌﻠﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﻦ ﺗﺮك‬
‫أوراﻗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔﻲ‪ ،‬ﺛﻢ أﻏﻠﻖ اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫وﻣﺎﺷﯿﺎ ﻏﺎدر ﺳﺘﺎر اﻷﺷﺠﺎر إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﺮﻳﻊ أو الـ )ھﺎی وای( ﻛﻤﺎ‬
‫ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت ﺗﻨﺪﻓﻊ ﻛﺎﻟﺒﺮق‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻜﺎد ﺗﺘﺒﯿﻦ ﺷﻜﻠﮫﺎ أو ﻟﻮﻧﮫﺎ‪ ..‬ﻣﻊ ﺿﻮﺿﺎء‬
‫ﺗﺼﻢ اﻵذان ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻗﺪ اﺗﺨﺬ ﻗﺮاره ﺑﻼ رﺟﻌﺔ‪..‬‬
‫ﺧﻄﺎ ﺑﻀﻊ ﺧﻄﻮات إﻟﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺛﻢ وﻗﻒ ﻓﻲ ﺛﺒﺎت أﻣﺎم اﻟﺠﺒﺎل اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬
 ‫ذات اﻟﻌﺠﻼت اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻧﺤﻮه‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن ﺳﺎﺋﻖ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ رآه ﻗﺒﻞ أن ﻳﺪھﻤﻪ ﺑﺜﺎﻧﯿﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ذھﻞ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻌﯿﺶ ﻛﺎﺑﻮﺳﺎ ﻻ ﻳﻨﺘﮫﯽ ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﻘﺎظ‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ وﻗﺘﺎ ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﯿﺪوس اﻟﻔﺮﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻮ ﻓﻌﻞ ﻻﻧﻘﻠﺒﺖ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ إﻟﻰ‬
‫ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻗﺎل ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﺘﻔﻲ اﻟﺠﺴﺪ اﻟﻮاﻗﻒ ﺑﻌﺮض اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﻦ أﻣﺎﻣﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻮدﻳﻊ ذو اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت‪ ..‬وﺟﻪ ﻣﺤﺎم أو طﺒﯿﺐ‪ ..‬ﻳﺨﺘﻔﻲ وﻳﺘﻼﺷﻰ ﺗﺤﺖ ﻋﺠﻼت‬
‫اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎدت!‬
‫ﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر ب )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﺠﺎل ﻟﻼﻧﺘﻈﺎم أو اﻻﻟﺘﺰام أو ادﻋﺎء اﻟﻮﻗﺎر ﺗﺮك اﻟﺠﻤﯿﻊ‬
‫أﺷﻐﺎﻟﮫﻢ‪ ،‬واﻧﺪﻓﻌﻮا ﻳﺮﻛﻀﻮن إﻟﻰ ﺣﯿﺚ وﻗﻔﺖ ﺳﯿﺎرة اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻄﺎر‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻟﺴﺔ ﺟﻮار اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻳﺪھﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻤﺘﺪ إﻟﻰ ﻣﻘﺒﺾ اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻟﻢ ﺗﺪر‬
‫أن ﻋﺸﺮة أذرع ﻗﻮﻳﺔ ﺣﻤﻠﺘﮫﺎ ﻟﺘﻄﻮح ﺑﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﻋﻠﻰ طﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺮح‬
‫)اﻷوﻛﺮاﻧﻲ( اﻟﺜﻘﯿﻞ‪ ..‬وﻷﻋﻠﻰ ارﺗﻔﻌﺖ ﺛﻼث أو أرﺑﻊ ﻣﺮات وھﻲ ﺗﻀﺤﻚ وﺗﻘﮫﻘﻪ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﻏﻨﻮا ﻟﮫﺎ أﻏﻨﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻪ رﺟﻞ ﻟﻄﯿﻒ طﯿﺐ‪ ..‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﻨﻜﺮ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻏﻨﻮھﺎ ﻣﺮارا‬
‫وأﺧﯿﺮا ﻟﻤﺴﺖ ﻗﺪﻣﺎھﺎ اﻷرض‪ ،‬ﻓﺮاﺣﺖ ﺗﺘﺤﺴﺲ ظﮫﺮھﺎ ﻣﺮددة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺠﺎﻧﯿﻦ! أﻧﺘﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ!‬
‫اﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل إن ﺷﻌﺒﯿﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﮫﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻓﻠﻮ أﻧﮫﺎ رﺷﺤﺖ ﻧﻔﺴﮫﺎ‬
‫ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻮﺣﺪة ﻟﺼﺎرت رﺋﯿﺴﯿﺔ ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أﻛﺜﺮ ﺟﻤﺎﻻ وأﻛﺜﺮ أﻧﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أن اﻟﺴﯿﺪ )ﻣﺎﻳﻜﻞ( ﻗﺪ اﺑﺘﺎع ﻟﮫﺎ طﺎﻗﻤﺎ أو‬
‫طﺎﻗﻤﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺜﯿﺎب ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺷﻤﺄز ﻣﻦ ﺛﯿﺎﺑﮫﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻀﻊ ﻣﻨﻈﺎرا أﺳﻮد‬
‫ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺳﻘﻂ ﻣﻨﮫﺎ وھﻲ ﺗﻄﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬ﻓﺮأﻳﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ اﻟﺰرﻗﺎوﻳﻦ اﻟﺠﻤﯿﻠﺘﯿﻦ‬
‫ﺗﻨﺒﻀﺎن ﺣﯿﺎة وذﻛﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎدت )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻷوﻟﻰ ﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺎﻓﺤﮫﺎ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬وﻋﺎﻧﻘﺘﮫﺎ ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺟﺎء دوري ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎﻓﺤﺔ طﺒﻌﺎ – ﻓﺎﺗﺠﮫﺖ ﻧﺤﻮھﺎ ﻛﺎﺗﻤﺎ اﻟﺒﺮﻛﺎن اﻟﺬي ﻳﺪور‬
‫ﻓﻲ داﺧﻠﻲ‪ ..‬ھﯽ ﺗﺮﻳﺪﻧﻲ ﺻﺪﻳﻘﺎ‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪..‬‬
‫ﺻﺎﻓﺤﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺮارة‪ ،‬واﺑﺘﺴﻤﺖ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ف ف‪ .‬أه‪ ..‬س‪ .‬ش‪ .‬ص‪ .‬ف‪ .‬ف ک ق‪ .‬هـ‪..‬‬
‫وھﻲ ﻋﺒﺎرة ﺑﻠﯿﻐﺔ ﺟﺪا ﻛﻤﺎ ﺗﺮى ﻷن ارﺗﺒﺎﮐﯽ ﻣﻨﻌﻨﻲ ﻣﻦ ﺗﺬﻛﺮ طﺮﻳﻘﺔ ﻧﻄﻖ‬
‫اﻟﺤﺮوف‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺆدي اﻟﻐﺮض ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل؛ ﻓﻤﺎذا ﺳﯿﻘﺎل ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻛﮫﺬه‬
‫ﺳﻮی‪) :‬ﻧﺤﻦ ﺳﻌﺪاء ﺑﻌﻮدﺗﻚ( أو ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ؟‬
‫وﻗﺪ اﺧﺘﺎرت )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﺬي ﻓﮫﻤﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬إن ﻟﻚ ﻓﻀﻼ ﻛﺒﯿﺮا ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫وﺗﺪﺣﺮج اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻗﺎدﻣﺎ ﻳﮫﺰ طﺒﻘﺎت ﺷﺤﻤﻪ‪ ،‬ﻓﺤﯿﺎھﺎ ﻓﻲ ﺣﺮارة‪ ،‬وﻗﺎل‬
 ‫ﻛﻼﻣﺎ ﻓﺎرﻏﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻣﻤﺎ ﻳﻘﺎل ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺻﻔﻖ ﺑﯿﺪﻳﻪ ﺻﺎﺋﺤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن ﻳﺎ ﺷﺒﺎب‪ ..‬ﻟﻘﺪ أظﮫﺮﺗﻢ ﻋﻮاطﻔﻜﻢ ﺑﺼﺪق‪ ..‬ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﮐﯽ ﻳﻌﻮد ﻛﻞ‬
‫ﻟﻌﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫وﻟﮫﺎ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻤﺪ ذراﻋﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎﻟﻰ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻲ وﻟﺴﻮف ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻌﻤﺎل ﺑﺤﻘﺎﺋﺒﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﻟﺤﻖ ﺑﮫﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ( ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺴﻤﺞ ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻛﺮاھﯿﺔ‬
‫وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( أن ﻋﻤﻠﻚ ﻓﻲ ﻋﻨﺎﺑﺮ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻧﺴﻮا أﻣﺮي ھﺬا اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﻨﺴﻰ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ أﻣﻘﺖ‬
‫ﻣﮫﻤﺔ اﻟﻐﯿﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺮوح ھﺬه‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وﻗﺪ رﺷﺤﻮا ﻟﻲ ﻋﻨﺒﺮ ﻣﺮﺿﯽ الـ‬
‫)ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ( ﺑﺄﻧﻮاﻋﮫﺎ‪) :‬ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ( ﺟﺎﻓﺔ‪) ،‬ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ( رطﺒﺔ‪) ..‬ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ( اﻟﻐﺎز‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫ﻣﻮدﻳﻼت الـ )ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ( اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺠﻤﻊ ﺑﯿﻨﮫﺎ ﺳﻮى أﻧﮫﺎ ﺧﺒﯿﺌﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻣﻘﺰزة‪،‬‬
‫ﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻓﻘﺪت ﺣﺎﺳﺘﻲ اﻟﺸﻢ واﻟﺒﺼﺮ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻋﻤﻠﻲ‪ ..‬وﻟﻮ ﻟﻢ أﻓﻌﻠﻪ اﻟﯿﻮم ﻓﻠﻦ ﻳﻔﻌﻠﻪ ﺳﻮای‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻻ ﻳﺎ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ(‬
‫واﻧﺼﺮﻓﺖ ﻷﻣﺎرس ﺗﻠﻚ اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﻠﻌﯿﻨﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء اﺣﺘﺸﺪﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﺣﻮل ﻛﻌﻜﺔ ﺳﻘﯿﻤﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺼﻨﻊ‬
‫ﻣﻄﺒﺦ )ﺳﺎﻓﺎری( أﻓﻀﻞ ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ذﻗﺖ )ﻳﻤﻚ( اﻟﺠﯿﺶ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮﻓﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ‬
‫أذق ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ طﻌﺎﻣﺎ أﺳﻮأ وﻻ أﺑﺸﻊ ﻣﻦ طﻌﺎم )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ زﺟﺎﺟﺎت اﻟﻌﺼﯿﺮ‪ ،‬واﻟﻀﺤﻜﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺮﻛﺰ اﻻھﺘﻤﺎم ﻛﻠﻪ ﺣﻮل‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻌﺎﺋﺪة‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮت ﺷﻌﻮري اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻳﻮم ﻋﺪت ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺘﻞ )ﻣﻮزﻳﻨﺠﺎ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن‬
‫اﻟﺤﻔﻞ ﺷﺒﯿﮫﺎ ﺑﮫﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﺎﺋﺪة ﻣﻦ ﺳﺠﻦ اﻧﻌﺪام اﻟﺤﻮاس‪ ،‬وھﻮ ﺳﺠﻦ‬
‫‪ -‬ﻓﺎﻋﻠﻢ – ﻣﺮﻳﺮ‪..‬‬
‫وﻣﺜﻠﻲ أﻧﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺷﺎردة اﻟﺬھﻦ ﻣﺘﺒﻠﺒﻠﺔ اﻟﺤﻮاس ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬وﻗﺪ ﻓﺴﺮت ھﺬا ﺑﺄﻧﮫﺎ‬
‫ﻣﺮھﻘﺔ ﻛﺤﺎﻣﻞ أﻧﺠﺒﺖ ﺗﻮءﻣﯿﻦ ﻣﻦ ﻓﻮرھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺷﻠﺒﻲ( ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬وھﻲ ﻟﻔﺘﺔ رﻗﯿﻘﺔ ﻣﻦ واﺣﺪ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﻪ أﺑﺎ اﻟﻄﺐ‪ ،‬وﻳﺮى أﻧﻨﺎ‬
‫أﻗﻞ ﻣﻦ أن ﻧﻌﯿﺶ ﻻ أن ﻳﺠﺎﻟﺴﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻮﺟﻮدا‪ ،‬وراح ﻳﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻤﺮح اﻟﻠﻄﯿﻒ وﻗﺪ رﺳﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫وﺟﮫﻪ ﺗﻌﺒﯿﺮ اﻟﺘﻮاﺿﻊ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪ :‬ھﻲ ذي ﻗﺪ ﻋﺎدت ﻟﻜﻢ ﺳﺎﻟﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺗﻌﺒﺘﻨﺎ‬
 ‫ﻛﺜﯿﺮا ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺷﻔﯿﻨﺎھﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﺮون!‬
‫ﻗﺎﺑﻠﺖ ﻧﻈﺮاﺗﻪ ﺑﻨﻈﺮة ﻣﻦ ﻧﻮع‪ :‬ﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﻔﺨﺮ ﻳﺎ أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻓﻠﯿﺲ ﻟﻚ أدﻧﻲ دور ﻓﻲ‬
‫ھﺬا‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ إن ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ھﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ )ﻋﺪم ‪ -‬اﻻﺳﺘﻠﻄﺎف( اﻟﻤﺘﺒﺎدل‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺣﺮﺑﺎ‪..‬‬
‫وإن ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻨﺎ ﺳﻨﺼﻄﺪم ﺣﺘﻤﺎ وﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﮫﺎ )ﺑﺴﺎم( وھﻮ ﻳﺼﺐ ﻟﮫﺎ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﻌﺼﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﻘﺎ ﺗﺮﻳﻦ اﻟﺤﯿﺎة ﺑﻤﻨﻈﺎر ﺟﺪﻳﺪ‪.‬؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻗﺮﻧﯿﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻔﮫﺎ ﻏﺒﺎر اﻟﺼﺤﺮاء اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺮ اﻟﻤﻮت وﻻ اﻷﻟﻢ‪..‬‬
‫ﻳﺸﺒﻪ اﻷﻣﺮ أن ﺗﻘﻮد ﺳﯿﺎرة ﺑﺰﺟﺎج ﻣﺘﺴﺦ ﺛﻢ ﻳﻘﻮم أﺣﺪھﻢ ﺑﻐﺴﻠﻪ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻲ ووﺟﺪت أن اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺣﺎن‪ ..‬إن )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻳﺮﻳﺪﻧﻲ ﻓﻲ‬
‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻣﻌﻪ ﻷﺳﺎﻋﺪه ﻓﻲ اﺳﺘﺌﺼﺎل ورم ﺳﺮطﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﻌﺪة اﻣﺮأة‪ ..‬وﻗﺪ‬
‫أﺑﺪﻳﺖ ﻟﻪ دھﺸﺘﻲ ﻣﻦ اﺧﺘﯿﺎر اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء ﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻛﮫﺬه‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺿﺮﺑﻨﻲ‬
‫ﺑﻘﺒﻀﺘﻪ اﻟﻤﺸﻌﺮة ﻓﻲ ﺻﺪری وﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬا ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻤﻦ ﻳﻜﺮھﻮن اﻟﺸﻤﺲ ﻣﺜﻠﻲ ﻳﺎ ﺻﺒﻲ! ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﻋﻤﻞ‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺸﻤﺲ ﺗﺤﺮق ﻣﺆﺧﺮة ﻋﻨﻘﻲ!‬
‫واﻧﻔﺠﺮ ﻓﻲ ﺿﺤﻜﺘﻪ اﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ اﻟﻤﺠﻨﻮﻧﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻌﻮب ﺷﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺗﻄﻮح رأﺳﮫﺎ ﻟﻠﻮراء وﺗﻔﺘﺢ ﻓﻤﮫﺎ إﻟﻰ آﺧﺮه ﻋﻨﺪ اﻟﻀﺤﻚ‪ ..‬ﻟﻢ أﺟﺎدل‪ ،‬ﻓﮫﺬا رﺟﻞ‬
‫ﻳﺮى أن اﻟﺸﻤﺲ ﺗﻀﺎﻳﻘﻪ ﺑﺮﻏﻢ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ وﻻ ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫ھﺬا ﺷﺄﻧﻪ ھﺬا ﺷﺄﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻷﻟﺤﻖ ﺑﻪ‪ ..‬ھﻨﺎ ھﺘﻔﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﻨﮫﺾ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ إ‬
‫وﺑﺨﻄﻮات ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻣﺸﺖ إﻟﻰ ﺟﻮاری‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺤﺘﻔﻠﯿﻦ ﻳﻨﻈﺮون ﻟﻨﺎ ﻓﻲ دھﺸﺔ‬
‫ﻣﺮددﻳﻦ ﺑﺎﻹﺳﺒﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‬
‫)ﻣﺎﺷﯿﺔ ﻣﻌﺎك ﻳﺎ ﻋﻢ( أو )ﻳﺎ ﺑﺨﺘﻚ(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﻟﮫﻢ ﻓﻲ ارﺗﺒﺎك‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﻋﺒﺮﻧﺎ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻲ اﻟﻤﺎر ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﻘﺔ ﻣﺘﺠﮫﯿﻦ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﺘﺼﺎرﺣﻨﻲ ﺑﺤﺒﮫﺎ ﻟﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻠﯿﻞ اﻟﻤﻈﻠﻢ اﻟﺬي ﻳﻌﺒﻖ ﺑﺮاﺋﺤﺔ زھﻮر‬
‫اﻟﻤﺴﺎء‪ ،‬وﺻﻮت ﺻﺮﺻﺮ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺬي أﺟﺪه ﺷﺎﻋﺮﻳﺎ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ارﺗﺠﻒ ﻓﺆادی ﺗﻮﺗﺮا‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮت ﻋﺒﺎرﺗﮫﺎ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‪:‬‬
 ‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ أﺻﺒﺖ ﺑﺎﻟﺨﺒﺎل!‬
‫أﻋﻮذ ﺑﺎ ! ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ روﻣﺎﻧﺴﯿﺔ ﺣﻘﺎ!‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ وﻗﺪ ﺑﺪأت أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺳﺄت اﻟﻔﮫﻢ ﻧﻮﻋﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺧﺒﺎل اﻟﻘﺮﺣﺔ طﺒﻌﺎ‪....‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻣﺎ ھﻮ ﻟﻜﻨﻪ ﺧﯿﺎل‪ ..‬إن اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ ﻳﺮون أﺷﯿﺎء طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ھﻞ ﺗﺮﻳﻦ أﺷﯿﺎء‪.‬‬
‫‪ - .‬إﻧﻪ ذﻟﻚ اﻟﻮﺟﻪ‪ ..‬ذﻟﻚ اﻟﻮﺟﻪ‪..‬‬
‫وارﺗﻌﺪت ﻓﺮﻗﺎ‪ ..‬ﻓﺄدرﻛﺖ أن اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺟﺎد ورھﯿﺐ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ھﻨﺎك وﺟﻮه ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع و )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﮫﺴﺘﯿﺮي اﻟﻌﺼﺎﺑﻲ إﻳﺎه‪..‬‬
‫‪ -‬وﺟﻪ؟ وﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻳﺤﻤﻠﻖ ﻓﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ھﻮ ﻣﺠﺴﻢ؟‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ﻣﻀﺨﻤﺎ ﻳﺸﻤﻞ اﻟﻤﻜﺎن ﻛﻠﻪ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ ﻣﻦ ﻟﻘﻄﺎت اﻟﻤﺰج اﻟﺸﮫﯿﺮة ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻘﻄﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻟﻠﻨﺎس ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ ﺗﻤﺘﺰج ﺑﮫﺎ ﻟﻘﻄﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا ﻟﻠﻮﺟﻪ‪..‬‬
‫آه‪ ..‬ﻓﮫﻤﺖ! اﻷﻣﺮ إذن ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻮﺟﻮه اﻟﻤﺤﻠﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻮ‪ ،‬وھﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻗﺪ أﺻﺎﺑﮫﺎ‬
‫اﻟﺨﺒﺎل ﻛﻤﺎ ﺗﺰﻋﻢ‪ ..‬أو ھﻲ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﯿﻪ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﺳﻨﺘﺤﺪث ﻓﻲ ھﺬا ﻛﺜﯿﺮا ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﺈن وﺟﻪ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ(‬
‫اﻟﻐﺎﺿﺐ ھﻮ اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي أراه ﺑﻪ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﺬه طﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﺘﻤﻠﺺ ﻷﻧﻨﻲ ﺣﻘﺎ ﻗﺪ ﺗﺄﺧﺮت ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﺨﻄﺮ‪،‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﺗﺮى )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻏﺎﺿﺒﺎ ﺿﺨﻤﺎ ﻛﺎﻟﺜﻮر وﻳﺰأر ﻛﺎﻟﺒﺮﻛﺎن ﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫أﻣﻚ ﻗﺪ أﻧﺠﺒﺘﻚ‪..‬‬
‫وﺗﻤﻨﯿﺖ ﻟﮫﺎ ﻟﯿﻠﺔ ﺳﻌﯿﺪة ﻋﻠﻰ أن أراھﺎ ﻏﺪا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﺮغ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻣﻦ اﺳﺘﺌﺼﺎل اﻟﻤﻌﺪة وﺳﻂ ﺿﻮﺿﺎء ﻻ ﺗﮫﻤﺪ‪ ،‬وﺷﺘﺎﺋﻢ وﺿﺤﻜﺎت‬

‫وﻟﻜﺰات ﺑﺎﻟﻜﻮع‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﺷﻌﺮت ﻛﺄن رأﺳﻲ ﻳﻨﻔﺠﺮ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ ﻛﺎن ﻻ ﻳﺠﺪ اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻠﻤﺮح ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﮐﺎن ﻳﺰداد ﺻﺮاﺧﺎ‪ ،‬وﻳﺘﮫﻤﻨﻲ ﺑﺄﻧﻨﻲ‬
‫ﻣﻌﻘﺪ وﻣﻨﻄﻮ وﻣﺮﻳﺾ بـ )اﻟﻤﯿﻼﻧﺨﻮﻟﯿﺎ(‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ ورﺑﻊ ﻓﺮغ ﺑﺒﺮاﻋﺘﻪ اﻟﻤﻌﮫﻮدة ﻣﻦ اﺳﺘﺌﺼﺎل اﻟﻮرم ﻣﻊ ﻧﻄﺎق أﻣﺎن ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺣﺎول اﻻﺗﺰان ﮐﯽ ﻻ أﺳﻘﻂ ﻣﻐﺸﯿﺎ ﻋﻠﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ‪ ..‬ھﻞ ﺳﺘﺸﻔﻰ؟‬
‫ﻧﺎوﻟﻨﻲ اﻟﺠﻔﺖ واﻟﺨﯿﻂ ﻷرﺗﻖ طﺒﻘﺔ اﻟﻌﻀﻼت‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻳﺎ ﺻﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ إذا ﻛﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻨﺲ ﺧﻠﯿﺔ ﺳﺮطﺎﻧﯿﺔ واﺣﺪة داﺧﻞ ھﺬه‬
‫اﻟﻤﺮأة‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺮى ﻣﺎ ﺳﯿﻮﺻﻰ ﺑﻪ أطﺒﺎء اﻟﻌﻼج اﻟﻜﯿﻤﺎوي‬
‫واﻹﺷﻌﺎع‪ ..‬رﺑﻤﺎ أوﺻﻮا ﺑﺒﻀﻊ ﺟﻠﺴﺎت ﻣﻦ اﻷﺷﻌﺔ‪ ..‬ﻣﺎم ﻣﺎﻣﯿﺎ! أﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ ﻣﻦ‬
‫رﺗﻖ اﻟﻌﻀﻼت ﺑﻌﺪ؟ إن ﺧﺎﻟﺘﻲ ﺗﺠﯿﺪ اﻟﺠﺮاﺣﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻚ‪...‬‬
‫أﺧﯿﺮا اﻧﺘﮫﻰ ھﺬا اﻟﻜﺎﺑﻮس وﻋﺪت ﻟﻐﺮﻓﺘﻲ‪..‬‬
‫إن )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻣﻤﺘﻊ‪ ،‬ﺑﻞ وﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻦ اﻟﺮﻓﯿﻊ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬
‫ﻣﺴﺎء ﺣﯿﻦ ﺗﻨﻔﺪ طﺎﻗﺘﻲ وﻳﺠﻒ وﻗﻮدی‪.‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ ﺑﺎب اﻟﻐﺮﻓﺔ واﻧﺘﻮﻳﺖ أن أﺗﺤﻮل إﻟﻰ ﻟﻮح ﻣﻦ ﺧﺸﺐ ﺣﺘﻰ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﺳﻤﻌﺖ اﻟﺼﺮﺧﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت(!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬رؤى‪..‬‬
‫ﻛﻼ ﺗﺠﺰﻋﻮا‪..‬‬
‫ﻻ داﻋﻲ ﻻﻧﺰﻋﺎﺟﻜﻢ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺠﺮد ﻛﺎﺑﻮس ﻳﺎ ﺳﺎدة‪..‬‬
‫رأﺗﻪ طﺒﯿﺒﺘﻨﺎ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﺘﺠﻤﻌﻮا أﻣﺎم ﺣﺠﺮﺗﮫﺎ أرﺟﻮﻛﻢ‪ ..‬ﻋﻮدوا ﻷﻋﻤﺎﻟﻜﻢ‬
‫أو ﻷﺳﺮﺗﻜﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎﺑﻮس ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ..‬أﻻ ﻳﺮ ﻳﺮى أﺣﺪﻛﻢ ﻛﺎﺑﻮﺳﺎ؟ ﻛﺎﺑﻮس ھﻮ ﻛﺎﻟﺬي ﻳﺰورﻛﻢ ﻟﻮ‬
‫اﻟﺘﮫﻤﺘﻢ ﺷﯿﺌﺎ دﺳﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺎء‪ ،‬أو ﻧﻤﺘﻢ ﻋﻠﻰ ظﮫﻮرﻛﻢ‪ ،‬أو ﺷﺎھﺪﺗﻢ ﻓﯿﻠﻤﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻷﻓﻼم إﻳﺎھﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﺑﮫﺎ أرﺑﻌﺔ أو ﺧﻤﺴﺔ ﻳﻄﯿﺒﻮن ﺧﺎطﺮھﺎ‪ ،‬واﺿﺢ أﻧﮫﺎ ﺻﺮﺧﺖ‬
‫أﻋﻨﻒ ﺻﺮﺧﺔ دوت ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻨﺬ إﻧﺸﺎﺋﮫﺎ‪ ،‬ﻷن اﻟﻄﺎﺑﻖ ﻛﻠﻪ ﻗﺪ اﺳﺘﯿﻘﻆ‬
‫ﻣﻨﺪھﺸﺎ أو ﺧﺎﺋﻔﺎ‪..‬‬
‫دﻧﻮت ﻣﻦ اﻟﺒﺎب ﻓﺮأﻳﺘﮫﺎ ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش ﺗﻮﻟﻮل‪ ،‬وأدرﻛﺖ أن ﻗﻔﻞ اﻟﺒﺎب‬
‫ﻣﮫﺸﻢ ﻷن ﻣﻦ ھﺮﻋﻮا ﻟﮫﺎ ظﻨﻮھﺎ ﺗﺬﺑﺢ‪ ..‬وﺻﺎح ﺻﺎﺋﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻳﺎ ﺷﺒﺎب‪ ..‬ﻋﻮدوا ﻷﺳﺮﺗﻜﻢ‪...‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺗﺠﺎھﻠﺘﻪ واﺟﺘﺰت اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻓﺮدت اﻟﻤﻼءة ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﯿﮫﺎ ﺛﻢ دﻧﻮت ﻣﻨﮫﺎ وأﻧﺎ‬
‫أﺗﺴﺎءل‪ :‬ھﻞ ﻣﻦ اﻟﻐﺒﺎء أن أﺳﺘﻔﮫﻢ ﻋﻦ ﻛﺎﺑﻮﺳﮫﺎ؟ ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻤﺔ أن‬
‫أﺧﺮس وأﻛﺘﻔﻲ ﺑﺘﮫﺪﺋﺔ روﻋﮫﺎ‪..‬‬
‫رﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ اﻟﺤﻤﺮاوﻳﻦ اﻟﺪاﻣﻌﺘﯿﻦ ﻧﺤﻮي‪ ،‬وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﺘﺮﻳﺤﻨﻲ ﺻﺎﺣﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ وﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺎ )ﻋﻼء(!‬
‫ھﻨﺎ ‪ -‬وﻗﺪ ﺻﺎر ﻟﻲ دور ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع – ﺷﺮﻋﺖ ﻓﻲ طﺮد ﻛﻞ ھﺆﻻء اﻟﻔﻀﻮﻟﯿﯿﻦ‬
‫ﺑﻌﺒﺎرات ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪ :‬اﻧﺘﮫﻰ اﻷﻣﺮ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ..‬ﻻ ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﻨﺎك‪ ،‬إﻟﺦ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺻﺮﻧﺎ وﺣﺪﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺠﺮة‪..‬‬
‫اﻟﻠﻌﻨﺔ! ﻟﻘﺪ داﺳﻮا ﻋﻠﻰ )اﻟﻤﻮﻛﯿﺖ( اﻟﻮردي ﺑﺄﺣﺬﻳﺘﮫﻢ اﻟﻘﺬرة‪ ،‬وأﻗﺪاﻣﮫﻢ اﻟﺤﺎﻓﯿﺔ‬
‫اﻷﻛﺜﺮ ﻗﺬارة‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ )اﻟﻤﻮﻛﯿﺖ( ﺟﻮار اﻟﻔﺮاش ﻷوﺣﻰ ﻟﮫﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﺮﺧﺎء‪ ،‬وﻋﺪت‬
‫أﺳﺘﻘﺼﻰ ھﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬وﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﺟﻪ اﻣﺮأة ھﺬه اﻟﻤﺮة‪...‬‬
‫ﺗﺤﺎﺷﯿﺖ إﺑﺪاء ردود أﻓﻌﺎل‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﺬر‪:‬‬
 ‫‪ -‬وﺟﻪ اﻣﺮأة‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮﻓﯿﻨﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺘﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن واﺿﺤﺎ ﻛﺎﻟﺸﻤﺲ‬
‫واﺑﺘﻌﻠﺖ رﻳﻘﮫﺎ اﻟﺬي ﺟﻔﻔﺘﻪ ﺷﺤﻨﺔ اﻻﻧﻔﻌﺎل اﻟﺴﻤﺒﺜﺎوي‪ ،‬وھﻤﺴﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﻘﺮاء ذات ﺷﻌﺮ ﻗﺼﯿﺮ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﯿﺪ رأﺳﮫﺎ ﻟﻠﻮراء وﻗﺪ ﺟﺤﻈﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ وﺗﺪﻟﻰ‬
‫ﻟﺴﺎﻧﮫﺎ وارﺗﺴﻤﺖ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﮫﺎ أﻋﺘﻰ أﻣﺎرات اﻟﮫﻠﻊ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺗﺨﺘﻨﻖ!‬
‫وﺷﮫﻘﺖ ﻣﻨﺘﻈﺮة ردی‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﻟﺬت ﺑﺎﻟﺼﻤﺖ أردﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﺎن وﺟﮫﮫﺎ ﻛﺎﻟﻤﻌﻠﻖ ﻓﻲ ﺳﻤﺎء اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ..‬ﻛﻠﻤﺎ ﻧﻈﺮت ﻟﺠﮫﺔ رأﻳﺘﮫﺎ ﺣﺘﻰ‬
‫ﺻﺮﺧﺖ‪ ،‬وھﺸﻢ أﺣﺪھﻢ اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن اﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻲ طﺎﻟﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫وأﺿﺎءوا اﻟﻨﻮر اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻼﺷﻰ اﻟﻮﺟﻪ‪...‬‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ أرد ﺑﻪ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻓﮫﺬه اﻟﮫﻠﻮﺳﺔ أﻣﺮ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮه ﺳﻮى ﺑﺄﻧﮫﺎ‬
‫ھﻠﻮﺳﺔ‪ ..‬ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ھﻨﺎك‪ ..‬وﻛﻮاﺑﯿﺴﻲ أﻓﻈﻊ ﻣﻦ ھﺬا ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺻﻮت ﺣﺎوﻟﺖ أن ﻳﻜﻮن رﻗﯿًﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮم اﻵن؟‬
‫‪ -‬أظﻦ ھﺬا‬
‫‪ -‬إذن ﻧﺎﻣﯽ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻋﺎدت ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل‪ ،‬ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ اﻟﺤﺎدث‪ ..‬وﻛﻨﺖ‬
‫أﻧﺎ ﻣﺸﻐﻮﻻ ﻣﻊ‬
‫)إﻳﺸﯿﮫﺎرا( ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻓﻠﻢ أرھﺎ‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﮫﺎ ﺗﺼﻠﺒﺖ ﻓﺠﺄة ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻲ ﺗﺮي اﻟﺸﯿﻄﺎن ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺪاﺑﺎت اﻷﺟﯿﺮات‪:‬‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ وﺻﺮﺧﺖ ﺑﺼﻮت ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﻨ ّ‬
‫‪ -‬اﺑﺘﻌﺪي ﻋﻨﻲ ي ي ي ي!‬
‫وارﺗﺠﻔﺖ ﻓﺮاﺋﺺ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺒﺎﺋﺲ ﺣﯿﻦ رأی اﻟﻤﺸﮫﺪ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻣﺘﻌﻠﻢ ﻟﻜﻦ ﻣﯿﺮاث‬
‫اﻟﻌﻔﺎرﻳﺖ واﻷرواح ﻟﻢ ﻳﻔﺎرﻗﻪ ﻗﻂ‪ ،‬وﻛﺎن رأﻳﻪ ﻗﺎطﻌﺎ‪ :‬اﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة ﻗﺪ ﺣﻠﺖ‬
‫ﺑﺠﺴﺪ د‪) .‬ﺟﻮﻧﺰ(‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺣﻤﻠﻮھﺎ ﺣﻤﻼ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺮاﺣﺔ‪ .‬وﻗﺪﻣﻮا ﻟﮫﺎ ﻣﺸﺮوﺑﺎ ﻣﺜﻠﺠﺎ وﺣﺎوﻟﻮا أن‬
‫ﻳﻄﻤﺌﻨﻮھﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺗﺠﻒ ﻛﻮرﻗﺔ‪..‬‬
 ‫ﺟﺎءﻧﻲ )ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻟﯿﻘﻮل ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻋﺎﺑﺮة‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺮاﺣﺔ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ راﻏﺒﺎ ﻓﻲ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﺷﺬرا‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺒﺮﻧﻲ اﻟﺠﻤﯿﻊ ھﺎھﻨﺎ اﻟﻌﺎﺷﻖ اﻟﻮﻟﮫﺎن اﻟﺬي ﻻ ﻳﻔﻮت‬
‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻄﯿﯿﺐ ﺧﺎطﺮ ﻣﻌﺸﻮﻗﺘﻪ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﻧﻜﺮ ھﺬا اﻟﺪور ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أرﻳﺪ أن أﻣﺎرﺳﻪ‬
‫ﻋﻼﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺤﯿﺚ ﻳﺘﻄﻮع اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺑﺈﺧﺒﺎري ﺑﻮﺟﻮب أن أﻓﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ :‬ﻟﻢ أﺟﺪ وﻗﺘﺎ ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج‪ ،‬واﻋﺘﺬرت لـ )إﻳﺸﯿﮫﺎرا(‪..‬‬
‫وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻛﻨﺎ ﻓﻲ طﻮر اﻹﻋﺪاد ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺮاﺣﺔ دون أن أﻧﺘﻈﺮ رد اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ وﺿﻊ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﻮﺿﻌﮫﺎ أﻣﺲ‪..‬‬
‫ذات اﻟﺪﻣﻮع واﻻﻧﮫﯿﺎر واﻟﺘﮫﺎﻧﻒ واﻟﻤﺨﺎط اﻟﺴﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻷﻧﻒ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻤﻌﻄﻔﮫﺎ‬
‫ﻻ ﻗﻤﯿﺺ اﻟﻨﻮم‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎ رأﺗﻨﻲ ﺻﺎﺣﺖ ﻓﻲ ﺟﻨﻮن‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(! اﻓﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ!‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬أﻓﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻷي ﺷﻲء؟‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬه اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺘﻲ ﺗﻼﺣﻘﻨﻲ!‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﺪث ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬وﺟﻪ اﻣﺮأة ﺗﺼﺮخ واﻟﺸﺮر اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺨﺮﺑﮫﺎ وﻓﻤﮫﺎ وأذﻧﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﺣﺪﻗﺘﯿﮫﺎ‪ ..‬ﺻﺎر ﻟﻮﻧﮫﻤﺎ أﺑﯿﺾ‪) ..‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ اﻣﺮأة ﺗﻤﻮت ﺻﻌﻘﺎ ﺑﺎﻟﺘﯿﺎر‬
‫اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ!‬
‫‪ -‬ھﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺮأة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ھﻮ وﺟﻪ اﻣﺮأة ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻦ‪ ،‬وﺟﮫﮫﺎ ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﺘﺠﺎﻋﯿﺪ ‪.٠٠‬‬
‫ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ ﻛﻠﻤﺎت‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺿﻐﻄﺖ ﻋﻠﻰ ﮐﺮﺗﯽ ﻋﯿﻨﻲ ﺑﺈﺻﺒﻌﯿﻦ ﻣﻦ‬
‫أﺻﺎﺑﻌﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻣﺴﺘﺴﻠﻤﺎ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﯿﺎﺳﻪ أو ﺷﻤﻪ أو ﺳﻤﻌﻪ‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬
‫ﺧﻮارق ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬اﻷﻣﺮ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ھﻼوس‪ ..‬ھﻼوس‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻨﻮن ﻟﯿﺲ ﺧﺎﻟﻘﮫﺎ‪ ..‬ﺑﻞ‬
‫اﻹرھﺎق‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺸﺖ أﻳﺎﻣﺎ ﻋﺼﯿﺒﺔ ﺣﻔﺎ‪ ،‬وﻟﮫﺬا دوره ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﻦ ‪.٠٠‬‬
‫‪ -‬وﻛﻞ ھﺬا ﻻ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺲ اﻟﺸﯿﻄﺎﻧﻲ وﻻ اﻟﺠﻨﻮن؟‬
‫‪ -‬إن اﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﺄﻟﻒ ﺷﻲء ﻏﯿﺮ ﺧﻠﻖ اﻟﺮؤى اﻟﺠﻨﻮﻧﯿﺔ ﻟﻚ‪ ..‬وﻗﺘﮫﺎ ﻻ‬
‫ﻳﺴﻤﺢ ﺑﮫﺬا اﻟﮫﺮاء‪...‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﺑﺪأت ﺗﺘﺨﺬ وﺿﻊ اﻟﻨﮫﻮض‪ ..‬وﻓﺠﺄة ﺗﻮﻗﻔﺖ وﺳﺄﻟﺘﻨﻲ‪:‬‬
 ‫‪ -‬وﻣﺘﻰ ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﻘﻮﻣﯿﻦ ﺑﺈﺟﺎزة ﺗﺮﻳﺤﯿﻦ ﻓﯿﮫﺎ أﻋﺼﺎﺑﻚ اﻟﻤﻨﮫﺎرة؟‬
‫ﺣﻜﺖ ﺷﻌﺮھﺎ اﻷﺷﻘﺮ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻤﺮح ﻓﯿﻪ أﻟﻒ ﻗﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﺟﺎزة ﺛﺎﻧﯿﺔ؟ ﻻ ﺗﻨﺴﻲ أﻧﻨﻲ ﻋﺎﺋﺪة ﻣﻦ إﺟﺎزة ﺳﺘﺔ أﺷﮫﺮ‪ ..‬ﻣﺘﻰ أﻣﺎرس ﻋﻤﻠﻲ‬
‫إذن‪.‬‬
‫ﺛﻢ واﺻﻠﺖ اﻟﻨﮫﻮض ﻣﺘﺮددة ﻗﻠﯿﻼ ﻟﻜﻦ ﻣﺼﻤﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار‪ ..‬اﻟﻌﺰﻳﻤﺔ‬
‫ﺗﻤﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻦ‬
‫وﺣﺬاءﻳﻦ ﻣﻄﺎطﯿﯿﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‬

‫ﺟﻠﺴﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﺑﺪء اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﯿﻠﻘﯿﮫﺎ ﺿﯿﻒ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﺎك وﻳﻠﺴﻮن( ﺧﺒﯿﺮ )اﻟﻤﻼرﻳﺎ( اﻟﺬي ﺟﺎء ﻣﻦ )ﺗﺎﻳﻮان(‬
‫ﺧﺼﯿﺼﺎ ﻛﻲ ﻳﺤﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﻼرﻳﺎ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق أﺳﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻜﺮﺳﻲ اﻟﻤﺠﺎور ﻟﻲ ﺷﺎﻏﺮا‪ ،‬ﻓﺮأﻳﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺷﺎردة اﻟﺬھﻦ ﺗﻘﺼﺪه ﻓﺘﺮﻳﺢ‬
‫ﺟﺴﺪھﺎ إﻟﯿﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻠﻒ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺑﺘﺤﯿﺘﻲ أو بـ )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( اﻟﺸﮫﯿﺮة اﻟﺘﻲ ھﻲ‬
‫ﻣﺎرﻛﺘﮫﺎ اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﺷﻌﺮت ﺑﺮﺿﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺣﺎﺋﺮة‪ ..‬وھﻲ ﻓﻲ ﺣﯿﺮﺗﮫﺎ ﺗﺘﺠﻪ ﻻ ﺷﻌﻮرﻳﺎ إﻟﻰ‬
‫أدﻧﻰ ﻣﻮﺿﻊ ﻟﻲ دون أن ﺗﺪرك ذﻟﻚ‪ ..‬ﺷﻔﻘﺔ ﻏﺎﻣﺮة ﻣﺰﻗﺖ روﺣﻲ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻢ أدر‬
‫ﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ أﺗﻌﺲ‪ :‬وھﻲ ﺿﺮﻳﺮة أم وھﻲ ﻣﺒﺼﺮة ﺗﻨﺘﺎﺑﮫﺎ اﻟﮫﻼوس!!‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ﺳﺘﻠﻘﻰ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺗﻄﻮع )آرﺛﺮ ﺷﻠﺒﻲ( ﺑﺄن ﻳﺘﺮﺟﻢ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﺎ ﺳﯿﻘﺎل‬
‫وأﻧﺎ أﺟﺪ راﺣﺔ ﻓﻲ ﺳﻤﺎع اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ واﻟﻜﻼم ﺑﮫﺎ ﺗﺪﻧﻮ ﻣﻦ راﺣﺘﻲ ﻟﺴﻤﺎع‬
‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻸﺳﻒ – ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺎﻳﺎ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬اﻟﻜﻞ‬
‫ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺣﺘﻰ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ واﻷﻟﻤﺎن واﻹﻳﻄﺎﻟﯿﯿﻦ‪ ،‬واﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ أﻧﻔﺴﮫﻢ!‬
‫وﻋﻠﻰ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت ﻧﻘﺮ )ﺷﻠﺒﯽ( ﻣﺮﺗﯿﻦ ﺑﺴﺒﺎﺑﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻻﻧﺘﺒﺎه ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻜﻢ‪.‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬واﻟﺘﻔﺖ إﻟﻰ ﺿﯿﻔﻪ ﻟﯿﻘﻮل ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺒﺪء ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‬
‫أطﻔﺄوا اﻷﻧﻮار اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻌﺮض اﻟﺸﺮاﺋﺢ اﻟﺬي‬
‫ﺳﯿﻘﺪﻣﻪ ﻟﻨﺎ )وﻳﻠﺴﻮن( وﺷﻌﺮت ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﻠﺬﻳﺬ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﻗﺐ ﻛﺎﻟﺬي ﻛﺎن‬
‫ﻳﻨﺘﺎﺑﻨﻲ ﺣﯿﻦ ﺗﻄﻔﺄ اﻷﻧﻮار ﻓﻲ )ﺳﯿﻨﻤﺎ ﻣﺘﺮو( ﻓﻲ )اﻟﻘﺎھﺮة(‪ ،‬وﻧﺤﺒﺲ أﻧﻔﺎﺳﻨﺎ‬
‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر رأس اﻷﺳﺪ اﻟﺬي ﻳﺰأر وﻳﺘﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﻪ ﻣﺸﻤﺌﺰا‪..‬‬
‫ھﺬا ﺳﻤﻌﺖ ﺷﮫﻘﺎت ﻣﻦ ﺟﻮاری‪..‬‬
‫ﺷﮫﻘﺎت ﺗﺘﺰاﻳﺪ‪ ..‬ﺗﺰداد ﺳﺮﻋﺔ‪ ..‬ﺗﺘﻼﺣﻖ‪ ..‬ﺛﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ وﻗﻔﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺻﺎرﺧﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﮐﻔﯽ ی ی ی ی ی!‬
‫ﺛﻢ اﻧﻔﺠﺮت ﻓﻲ اﻟﺒﻜﺎء وﻏﻄﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﺑﻜﻔﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺤﻮﻟﺖ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ )اﻟﺘﺮﺳﻮ( ﻓﻲ ﺳﯿﻨﻤﺎ )ﻣﺘﺮو( ﻛﻤﺎ‬
‫ﻛﻨﺖ أﻗﻮل ﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺻﯿﺎح وﺿﻮﺿﺎء وﺗﺴﺎؤﻻت‪..‬‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻜﻨﺖ أﻋﺮف دون أﺳﺌﻠﺔ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ رأت وﺟﮫﺎ ﻛﺬا ﻳﻤﻮت ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺬا‪...‬‬
‫رﻓﻌﺖ ﻳﺪي ﻛﻲ أﺧﺮس ھﺆﻻء اﻟﮫﻤﺞ‪ ،‬وﺻﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻠﻘﻮا! إﻧﮫﺎ ﻣﺮھﻘﺔ اﻷﻋﺼﺎب وﺗﮫﺎب اﻟﻈﻼم‬
‫ھﻨﺎ ‪ -‬ﻓﻲ ﺗﺆدة ‪ -‬ﻗﺎل )ﺷﻠﺒﻲ( ﻓﻲ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت ﺣﯿﺚ وﻗﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺼﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬أرﺟﻮ أن ﺗﻌﺎﻟﺞ ھﺬا اﻷﻣﺮ ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺄﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﻓﻌﻞ! ﻟﺸﺪ ﻣﺎ ﺗﺜﯿﺮ ﻏﯿﻈﻲ ھﺬه اﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت اﻟﻐﺒﯿﺔ اﻟﺰاﺋﺪة ﻋﻦ‬
‫اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ..‬ﺑﮫﺬا ﻳﺒﺪو ﻓﻲ ﺻﻮرة اﻟﻤﻨﻘﺬ ﺣﺎﺿﺮ اﻟﺬھﻦ ﺛﺎﺑﺖ اﻟﺠﻨﺎن‪..‬‬
‫وﺳﺎﻋﺪت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﻠﻰ ﻣﻐﺎدرة اﻟﻘﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻜﻞ ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل أو ﻓﻲ‬
‫دھﺸﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺷﺮﺑﺖ اﻟﻤﺎء اﻟﺒﺎرد‪ ،‬أﻋﺎدت رأﺳﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻮﺳﺎدة اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرﻳﻜﺔ‬
‫وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن وﺟﮫﺎ ﺑﺪﻳﻨﺎ أﺻﻠﻊ ﻳﺤﺘﺸﺪ اﻟﻌﺮق ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﺬﻋﻮرا ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ أﻗﺮب ﻣﺎ ﻳﻜﻮن إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺪرﻳﻦ أو اﻟﻤﻨﻮﻣﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻻ ﻳﺜﯿﺮ اﻟﺬﻋﺮ ‪.٠٠‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻳﺜﯿﺮه ﻷن ﻧﺼﻞ ﺳﻜﯿﻦ ﻛﺎن ﻳﺘﺤﺮك ﺑﺒﻂء ﻓﻮق ﻋﻨﻘﻪ!‬
‫اﺑﺘﻠﻊ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( رﻳﻘﻪ ﻓﻲ ﻓﺰع وﺗﺤﺴﺲ ﻋﻨﻘﻪ‪ ..‬وﺟﻪ ﺑﺪﻳﻦ أﺻﻠﻊ‬
‫ﻳﺤﺘﺸﺪ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻌﺮق‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺗﺼﻮر ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻋﺴﯿﺮا‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﮫﺎ ﻓﻲ رﻗﺔ وھﻮ ﻳﺠﻮب اﻟﻐﺮﻓﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﺤﻞ ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟‬
‫ﻟﺴﺖ أﻧﺎ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻤﺎ أﻋﺎﻧﯿﻪ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫راح ﻳﻨﺴﻖ ﺑﻌﺾ اﻟﺰھﻮر ﻓﻲ ﻣﺰھﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة‪ ..‬ﻧﺴﯿﺖ أن أﻗﻮل ﻟﻚ إﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ‬
‫ﻓﻲ اﺳﺘﺮاﺣﺔ اﻷطﺒﺎء ﻣﺮة أﺧﺮى‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ ﻓﻲ ﺳﻦ واﻟﺪك‪ ،‬وأﻋﺮف أﻧﻚ ﺗﺤﻤﻠﯿﻦ ﻟﻰ ﻣﺎ أﺣﻤﻠﻪ ﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﻮدة واﺣﺘﺮام‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻻ أرى ﻣﺎ ﻳﺸﯿﻦ ﻓﻲ أن أطﻠﺐ ﻣﻨﻚ اﻟﻤﺮور ﻋﻠﻰ د‪) .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( ﺻﺒﺎح ﻏﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺻﻌﺪ اﻟﺪم إﻟﻰ رأﺳﻲ‪ ،‬وﺻﺤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﯿﺎدة اﻷﻣﺮاض اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ؟! ﻟﻢ ﻧﺼﻞ ﺑﻌﺪ ﻟﮫﺬا‪..‬‬
‫ازداد ﻟﻄﻔﺎ ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﻛﻠﻤﺎ ھﻮﺟﻢ‪ ،‬وﺻﺎح ﻣﻠﻮﺣﺎ ﺑﯿﺪﯾﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺄﻧﺬا ﻳﺎ )ﻋﻼء( ﺗﺘﺤﺪث ﻛﺮﺟﺎل اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ ..‬إن اﻟﻤﺮض اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫اﻻﻛﺘﺌﺎب ﻣﺮض ﻧﻔﺴﻲ‪ ،‬وﻛﻠﻨﺎ ﻣﻜﺘﺌﺒﻮن إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪...‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻓﻌﻞ ﯾﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ھﺬا وﻋﺪ‬
‫ﺷﻜﺮھﺎ ﻋﻠﻰ ذﻛﺎﺋﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﻲ ﻣﻦ طﺮف ﺧﻔﯽ ﮐﯽ أﻟﺤﻖ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ وأﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب وراﺋﻲ‪ ،‬وﻛﺪت أﺻﯿﺢ اﻧﻔﻌﺎﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ أوﻗﻔﻨﻲ ﺑﺈﺷﺎرة‬
‫ﺣﺎزﻣﺔ ﻣﻦ ﻳﺪه‪ ،‬وھﻤﺲ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻻ ﺗﺰد اﻟﻄﯿﻦ ﺑﻠﺔ‪ ..‬إن اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻲ طﺮﻳﻘﮫﺎ ﻟﻠﺠﻨﻮن وﻣﻦ ﻳﺰﻋﻢ ﻏﯿﺮ ھﺬا‬
‫ﻓﮫﻮ ﻣﻨﺎﻓﻖ اﺑﻦ‬
‫ﻣﻨﺎﻓﻖ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -12‬ﻋﺎﻟﻢ ﻗﺎس ﻳﺎ ﻓﺘﺎة!‬
‫ﺗﻤﺖ زﻳﺎرﺗﮫﺎ ﻟﺪ‪) .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( ﻓﻲ ﺳﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫ھﺬا طﺒﯿﻌﻲ ﻷﻧﻪ ‪ -‬ﺣﺘﻰ ﻓﻲ وﺳﻂ طﺒﻲ ﻣﺜﻞ )ﺳﺎﻓﺎری( ‪ -‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﺜﯿﺮ‬
‫ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳﺘﻔﮫﺎم ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻮ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪..‬‬
‫إن ﻛﻞ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺘﺤﺪث اﻟﯿﻮم ﻋﻦ ﻧﻮﺑﺎت )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﻘﺼﮫﺎ ﺳﻮى أن ﻳﺮاھﺎ‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﯿﺎدة اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪..‬‬
‫ﻟﺤﻘﺖ ﺑﮫﺎ إﻟﻰ ھﻨﺎك ﻟﻜﻦ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ‪ ،‬وﻋﯿﻨﺎه‬
‫اﻟﺰرﻗﺎوان ﻻ ﺗﻜﻔﺎن ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺐ ﻓﻲ ﻣﺤﺠﺮﻳﮫﻤﺎ‪ ،‬وأﻏﻠﻖ اﻟﺒﺎب ﻓﻲ وﺟﮫﻲ ﻣﻌﻠﻨﺎ‬
‫دون ﻛﻼم أن اﻟﻔﺘﺎة ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﺼﻮﺻﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻗﻔﺖ ﺳﺎﻋﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺧﺎرج اﻟﺒﺎب أﻧﻘﻞ ﻗﺪﻣﯽ ﻗﻠًﻘﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﺷﻌﺮت ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺴﻪ اﻷب‬
‫اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻈﺮ طﻔﻠﻪ اﻷول ﺧﺎرج ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﻮﻟﯿﺪ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ھﺰ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي رأﺳﻪ‬
‫ﻣﺤﯿﯿﺎ‪ ،‬وﺧﺮﺟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺗﺮدد وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ ذھﻮل اﻷدﻏﺎل اﻟﺬي ﺗﺤﺪث ﻋﻨﻪ‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﻮن ﻓﻲ )ﻓﯿﺘﻨﺎم(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ وﻧﺤﻦ ﻋﺎﺋﺪان‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻮ رأﻳﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ھﺬه اﻟﻮﺟﻮه ﻻ ﺗﻤﺖ ﺑﺼﻠﺔ ﻟﻠﻤﺎﺿﻲ‪ ..‬ھﺬا ﺳﮫﻞ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻟﻢ أر أي وﺟﻪ‬
‫ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻮﺟﻮه ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﯽ‪.‬‬
‫‪ -‬وﻛﺎﻟﻌﺎدة دار ﻓﻲ داﺋﺮة اﻟﮫﻼوس‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﻮاھﺎ‪..‬‬
‫دون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى ﺟﺬﻳﺘﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﺼﻤﮫﺎ‪ ،‬واﺗﺠﮫﻨﺎ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﯿﻮن‪ ..‬ﻓﺴﺄﻟﺘﻨﻲ‬
‫وھﻲ ﺗﺘﺒﻌﻨﻲ ﻓﻲ اﺳﺘﺴﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺳﺘﻔﻌﻞ ھﻨﺎك؟ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻠﺠﺮاﺣﺔ ﺑﻪ‪...‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﺮى!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻋﻤﺎ أرﻳﺪ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ ﺳﺮﻗﮫﺎ ‪ -‬ﻛﻜﻞ ﺷﻲء ‪ -‬ﻣﻦ ﻋﺮب‬
‫ﻓﻠﺴﻄﯿﻦ؛ وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻘﯿﺘﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻣﻦ أﻧﻔﻪ اﻷﺧﻨﻒ‪:‬‬
 ‫‪ - :‬إﻳﺶ ﺑﺘﺮﻳﺪ ھﻮن؟‬
‫ﻟﻢ أرد وﺗﻘﺪﻣﺖ ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﺎﻓﯿﺰ(‪ ،‬ﻓﻘﺮﻋﺖ اﻟﺒﺎب‬
‫ودﺧﻠﺖ‪ ..‬وأﺷﺮت ﻟﮫﺎ ﻛﻲ ﺗﺠﻠﺲ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﻀﻊ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه طﺒﯿﺒﺘﻨﺎ اﻟﺸﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻞ ﻟﻲ إن ھﻨﺎك ﻣﺸﺎﻛﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﻣﺸﺎﻛﻞ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﺷﺮﺣﺖ ﻟﻪ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﻮﺟﻮه إﻳﺎھﺎ‪ ،‬وأﺿﻔﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻌﺪ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﻳﺼﻌﺐ ھﺎ ھﻨﺎ أﻻ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﯿﻦ اﻷﻣﺮﻳﻦ ﻷن‬
‫اﻟﻤﺼﺎدﻓﺎت ﻻ ﺗﺤﺪث إﻻ ﻓﻲ دروس اﻹﺣﺼﺎء‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ‪ ..‬وﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﻋﯿﻨﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﺪﻗﻘﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻏﻄﺎء ﺷﻔﺎف ﻟﻠﻘﺰﺣﯿﺔ‪ ،‬ﻛﺰﺟﺎﺟﺔ ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻻ ﻗﺪرة‬
‫ﻟﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻌﻠﻚ ﺗﺮى أﺷﯿﺎء ﻻ وﺟﻮد ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺧﻄﺄت اﻟﻌﯿﺎدة اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬إن ﻋﯿﺎدة‬
‫اﻷﻣﺮاض اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ھﻲ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ ھﺬا اﻟﻤﻤﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﯿﺴﺎر‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮرﻧﺎ ﺑﮫﺎ أوﻻ‪ ..‬وﻗﺎل ﻟﻨﺎ )ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( إن ﻋﯿﺎدة اﻟﻌﯿﻮن ھﻲ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ھﺬا اﻟﻤﻤﺮ‬
‫ﻋﻠﯽ اﻟﯿﻤﯿﻦ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﮫﺬا اﻟﺮد‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ﺑﺮھﺔ ﺗﻔﻜﯿﺮ دﻋﺎھﺎ إﻟﻰ اﻟﻨﮫﻮض ﻟﺘﺠﻠﺲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ اﻟﻔﺤﺺ وراء ﻋﺪﺳﺔ اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺸﻘﻲ‪ ..‬وﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ‬
‫وراح ﻳﻔﺤﺺ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻨﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎد‪ ..‬اﻟﻤﺰرﻋﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﺘﺎز‪ ..‬وﻻ ﻣﻈﺎھﺮ رﻓﺾ‪ ..‬ﻛﻤﺎ‬
‫أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﺟﺴﺎم أو دﻣﺎء ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﺰﺟﺎﺟﻲ وراء اﻟﻌﺪﺳﺔ‪ ..‬أي إﻧﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ أﻻ ﺗﺮى أﻳﺔ أﺷﯿﺎء ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺑﺼﺮھﺎ‪..‬‬
‫اﻷﺟﺴﺎم ﻓﻲ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﺰﺟﺎﺟﻲ اﺣﺘﻤﺎل ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻓﻜﺮت ﻓﯿﻪ وﺗﻤﻨﯿﺘﻪ‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻳﻔﺴﺮ‬
‫أﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮة ﻧﺮاھﺎ دون أن ﺗﻮﺟﺪ‪ ..‬وأﺑﺴﻂ ﻧﻤﻮذج ﻋﻠﻰ ھﺬا ھﻮ اﻟﺬﻳﺎﺑﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮة(‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮاھﺎ ﻛﺜﯿﺮون ﻣﻨﺎ ﺗﺤﻠﻖ ﻋﻨﺪ أطﺮاف ﻣﺠﺎل اﻹﺑﺼﺎر ﻛﻠﻤﺎ ﻧﻈﺮﻧﺎ ﻓﻲ اﺗﺠﺎھﺎت‬
‫ﻣﻌﯿﻨﺔ‪ ،‬وإﺿﺎءة ﻣﻌﯿﻨﺔ‪..‬‬
‫ﺗﻨﮫﺪت ﻓﻲ اﺳﺘﺴﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬أي أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮ‪...‬‬
‫‪ -‬إﻻ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻚ أوﻻ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺨﺎﺋﻔﺔ اﻟﻤﺬﻋﻮرة‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﺣﺎطﺖ اﻟﮫﺎﻻت اﻟﺴﻮداء ﺑﻌﯿﻨﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن اﻟﻔﻜﺮة ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪة ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أن رﺣﻠﺘﮫﺎ إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا( ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﮫﺎ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ داﺋﺮة ﻣﻦ اﻟﺤﺼﺎر‬
‫اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﻤﺮﻳﺮ‪..‬‬
‫ﺗﺮى ﻣﺎذا ﻓﻌﻞ ﺑﮫﺎ أﺑﻮھﺎ وﻣﺎذا ﻗﺎل ﻟﮫﺎ؟ ﻓﻌﻞ وﻗﺎل ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﺗﻠﻚ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺠﻌﻠﮫﺎ ﺗﺮى وﺟﻮھﺎ ﺻﺎرﺧﺔ طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻟﻢ ﺗﺮ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺘﺎﻟﻲ إﻻ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪..‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ أﻋﺪت ﺑﻌﺾ ﺷﺮاﺋﺢ ﻧﺨﺎع اﻟﻌﻈﺎم‪ ،‬وأﺧﺬﺗﮫﺎ ﻣﻌﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ‬
‫ﻟﺘﺴﺘﺮﺷﺪ ﺑﺮأي د‪) .‬ھﯿﻠﺠﺎ( اﻟﺸﻤﻄﺎء‪ ،‬ﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة داﺋﻤﺎ‪ ،‬ﻷن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻤﻠﻚ‬
‫اھﺘﻤﺎﻣﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺄﻣﺮاض دم اﻷطﻔﺎل‪..‬‬
‫ﺗﻘﻮل إﻧﮫﺎ راﺣﺖ ﺗﻀﺒﻂ ﻋﺪﺳﺔ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪ ،‬وأﺧﯿﺮا ﺑﺪأت ﺗﺮى اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺴﺮطﺎﻧﯿﺔ‬
‫اﻟﺨﺒﯿﺜﺔ اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﺴﺮطﺎن اﻟﺪم اﻟﻠﻤﻔﺎوي اﻟﺤﺎد‪ ..‬اﻟﺨﻼﻳﺎ ﻣﺒﮫﻤﺔ زاﺋﻔﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺘﻀﺢ‬
‫ﺑﺒﻂء ﺷﺪﻳﺪ وﺗﺰداد ﻣﻌﺎﻟﻤﮫﺎ ﺣﺪه‪..‬‬
‫ھﻨﺎ رأت )ﺑﺮﻧﺎدت( ‪ -‬ﻓﻲ ﻣﺠﺎل رؤﻳﺘﮫﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﻌﺪﺳﺔ ذﻟﻚ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﻮﻟﻮل اﻟﺒﺎﮐﯽ‪..‬‬
‫وﺟﻪ رﺟﻞ ﻳﻀﻊ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ ﻗﺒﻌﺔ رﺳﻤﯿﺔ ﻣﺎ‪ :‬ﻋﺎﻣﻞ ﻣﺼﻌﺪ أو ﻣﻮزع ﺑﺮﻳﺪ أو‪ .‬اﻟﻤﮫﻢ‬
‫أﻧﻪ ﻳﺼﺮخ وأن ﺣﺒﻼ ﺳﻤﯿﻜﺎ ﻳﻠﺘﻒ ﺣﻮل ﻋﻨﻘﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺮرت أﻻ ﺗﺼﺮخ‪ ..‬ﻟﺴﻮف ﻳﺘﻼﺷﻰ ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫رﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ وﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺣﻮﻟﮫﺎ‪ ،‬وھﺎﻟﮫﺎ أن أدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ ﺗﺮﺗﺠﻒ ﻛﻮرﻗﺔ ﺣﺘﻰ‬
‫إﻧﮫﺎ اﻋﺘﺼﺮت ﻳﺪھﺎ اﻟﯿﻤﻨﻰ ﺑﯿﺴﺮاھﺎ ﮐﯽ ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺮﺟﻔﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ )ھﯿﻠﺠﺎ( وھﻲ ﺗﻨﻔﺚ دﺧﺎن ﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ‪ ،‬وﺗﺪﻧﻮ ﻣﻨﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺬﻋﺮ؟ إن اﻟﻌﺮق ﻳﺴﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻚ ﺑﺸﺪة‪ ..‬ھﻞ اﻟﺨﻼﻳﺎ ﺷﺮﺳﺔ‬
‫إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ؟‬
‫ﻟﻢ ﺗﺠﺪ ﺻﻮﺗﺎ ﻓﮫﺰت رأﺳﮫﺎ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ھﯿﻠﺠﺎ( ﺑﺼﻮﺗﮫﺎ اﻟﺮﺟﻮﻟﻲ اﻟﺨﺸﻦ‪ ،‬ودون ذرة ﺗﻌﺎطﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ ﻗﺎس ﻳﺎ ﻓﺘﺎة! ﻛﻞ ھﺆﻻء اﻷطﻔﺎل ﻳﻤﻮﺗﻮن ﺑﺴﺮطﺎن اﻟﺪم إن ﻟﻢ‬
‫ﻳﺠﺪوا ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﻮت ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬نـ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫وﻋﺎدت ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ داﻋﯿﺔ ﷲ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺪ رﺣﻞ ﻟﻜﻨﮫﺎ وﺟﺪﺗﻪ ﻣﺎ‬
‫زال ﻳﻨﺘﻈﺮ‪ ،‬ﻣﻮاﺻﻼ رﺣﻠﺘﻪ اﻟﺒﻄﯿﺌﺔ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ ﻣﻦ ﻳﻤﯿﻦ ﻣﺠﺎل رؤﻳﺘﮫﺎ إﻟﻰ ﻳﺴﺎره‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﺗﺸﻌﺮ ﻣﺘﻰ وﻻ ﻛﯿﻒ ﺟﻠﺴﺖ )ھﯿﻠﺠﺎ( ﺟﻮارھﺎ‪ ،‬وراﺣﺖ ﺗﺪرس اﻟﻤﺸﮫﺪ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﺪﺳﺔ اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ ﻟﻠﻤﺠﮫﺮ )اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ(‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﺮ )ھﯿﻠﺠﺎ( ﺷﯿﺌﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ وراﺣﺖ ﺗﺘﻔﺤﺺ اﻟﻮرم ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﻳﺨﻨﻖ دﺧﺎن ﺳﯿﺠﺎرﺗﮫﺎ أﻧﻔﺎس )ﺑﺮﻧﺎدت(‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻛﺎن رأﻳﮫﺎ ﻗﺎطﻌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺧﻼﻳﺎ ﺳﺮطﺎﻧﯿﺔ ﻳﺎ ﻓﺘﺎة‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺘﻮھﻤﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺻﺎﺣﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﺤﺘﺠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ‪ ..‬ھﻨﺎك اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬إن‪..‬‬
‫‪ -‬وﻻ ﺧﻠﯿﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻳﺒﺪو أﻧﻚ ﻣﺮھﻘﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻌﯿﻨﯿﻚ‪...‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻔﺜﺖ اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ وﺟﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬وھﺘﻔﺖ وﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ ﺑﯿﻦ أﺻﺎﺑﻌﮫﺎ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬
‫اﻟﺨﺸﻨﺔ ﺑﺄظﻔﺎرھﺎ اﻟﻤﺼﺒﻮﻏﺔ وأطﺮاﻓﮫﺎ اﻟﻤﺴﻮدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﺎﻟﻢ ﻗﺎس ھﻨﺎك ﻳﺎ ﻓﺘﺎة‪ ..‬ﻳﻔﻌﻠﻮن ﻛﻞ ﺷﻲء ﮐﯽ ﻳﺠﻌﻠﻮﻧﺎ ﻧﺠﻦ‪ ..‬ﻓﺈذا ﻣﺎ ﺟﻨﻨﺎ‬
‫اﺗﮫﻤﻮﻧﺎ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن‬
‫وﺗﺨﻠﺼﻮا ﻣﻨﺎ!‬
‫ﻋﺎﻟﻢ ﻗﺎس ﻳﺎ ﻓﺘﺎة!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -13‬ھﻢ!‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ )اﻟﻤﻮﻛﯿﺖ( اﻟﻮردي ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﮫﺎ أﺑﺤﺚ وﺳﻂ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺳﻄﻮاﻧﺎﺗﮫﺎ‬
‫ﻋﻦ ﺷﻲء ﻳﺼﻠﺢ‪ ..‬ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ أن أﻋﺮف أﺑﺪا اﻟﻔﺎرق ﺑﯿﻦ )ﺷﺘﺮاوس( و )ﻣﻮﺗﺴﺎرت(‬
‫أو ﺑﯿﻦ )رﺣﻤﺎﻧﯿﻨﻮف( و)ﺑﺘﮫﻮﻓﻦ(‪..‬‬
‫ﻛﻠﮫﻢ ﻣﻨﻜﻮش اﻟﺸﻌﺮ ﻳﮫﺰ ﻋﺼﺎه ﻓﻲ ﺟﻨﻮن‪ ،‬وﻛﻠﮫﻢ ﻳﻜﺘﺐ ﻣﻮﺳﯿﻘﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﮫﺎ وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﻨﺎم ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﺳﻤﺎﻋﮫﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺜﻘﻔﺎ وھﻮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻨﻄﺒﻖ‬
‫ﻰ ﻟﻸﺳﻒ‪..‬‬ ‫ﻋﻠ ّ‬
‫ﻟﮫﺬا اﺧﺘﺮت أﺳﻄﻮاﻧﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ اﻟﺸﻜﻞ ﻟﻐﻼﻓﮫﺎ أﻟﻮان ﺑﺮاﻗﺔ‪ ،‬ووﺿﻌﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﮫﺎز‬
‫اﻟﻔﻮﻧﻮﻏﺮاف اﻟﺼﻐﯿﺮ‪ ،‬وﺑﺪأت اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ اﻟﺴﺎﻣﺔ ﺗﻔﻌﻢ ﺟﻮ اﻟﺤﺠﺮة طﺎردة اﻟﺬﺑﺎب‬
‫واﻟﺤﺸﺮات اﻟﺼﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻲ ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻓﻲ طﺮف اﻟﺤﺠﺮة وﻗﺪ أﺳﻨﺪت رأﺳﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﺠﺪار‪ ،‬وﺣﻮﻟﮫﺎ‬
‫ﺗﻨﺎﺛﺮت اﻟﺼﺤﻒ واﻟﻤﺠﻼت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺮؤھﺎ ﺣﯿﻦ رأت اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫وﺟﻪ ﻓﺘﺎة ﺣﺴﻨﺎء ﻣﻠﻄﺨﺎ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻣﻨﺘﻘﯿﺎ ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﺗﻤﻠﺆك ھﺬه اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت ﻣﺮﺣﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﺮارة ﺳﺎﺧﺮة ﻗﺎﻟﺖ دون أن ﺗﺤﺮك ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻓﻲ ﺑﺪﻧﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ إن اﻟﻤﺮح ﻣﻮﺟﻮد‪ ..‬أﺷﻌﺮ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻵن‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﻗﻮل ﻟﮫﺎ ﻣﺤﺎوﻻ أن أﺑﺪو ﻣﻨﻄﻘﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء آﺧﺮ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻮﺟﻮه ﻻ ﺗﺰورك إﻻ ﻓﻲ إﺿﺎءة ﻣﻌﯿﻨﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ..‬ظﻼم ﻏﺮﻓﺘﻲ اﻟﺨﺎﻓﺖ‪ ،‬ظﻼم ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‪..‬‬
‫اﻟﺠﺰء اﻟﻤﻌﺘﻢ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل‪ ..‬ﺣﻘﻞ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ظﻼم ﻏﯿﺮ ﺗﺎم وﻻ ﺑﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺿﻮء ﺧﺎﻓﺖ ﺟﺎﻧﺒﯽ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻮﺟﻮه ﺗﻔﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺮى اﻟﺸﻤﺲ اﻟﺴﺎطﻌﺔ‪ ،‬أو‬
‫اﻟﻈﻼم اﻟﺤﺎﻟﻚ‪ ..‬وھﻮ ﻧﻔﺲ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث لـ )اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة(‪.‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﻦ ھﺬه اﻷﺳﻄﻮاﻧﺔ‪.‬‬
‫‪) -‬ﻟﯿﺴﺖ(‪ ..‬إﻧﻚ ﺗﻜﺮھﮫﺎ‪ ،‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﻛﺮھﮫﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﮫﺎ ﻋﺪﻟﺖ ﻣﻦ ﺟﻠﺴﺘﮫﺎ‪ ،‬واﺗﺨﺬت وﺿﻊ اﻟﻘﺮﻓﺼﺎء وراﺣﺖ ﺗﻘﻠﺐ ﺻﻔﺤﺎت‬
‫اﻟﻤﺠﻼت اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﺑﮫﺎ ﻣﻦ )ﻛﻨﺪا( دون ﺗﺮﻛﯿﺰ‪ ..‬ﻣﺠﺮد طﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﺘﺸﺎﻏﻞ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷخ‪ ،.‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷخ ‪ -‬ھﻞ ﻛﺎن اﺳﻤﻪ )ﻟﯿﺴﺖ؟ ‪ -‬ﻳﻤﻸ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺠﺔ اﻟﺴﯿﻤﻔﻮﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺑﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ اﻟﻘﺮاءة ﺗﺮﻳﺤﻚ؟ أﻋﻨﻲ‪ :‬ﻻ رؤى؟‬
‫أﺻﺪرت ﺻﻮﺗﺎ ﻣﺘﻘﻄﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﺬي ﺗﺼﺪرﺗﻪ ﺣﯿﻦ ﻳﻘﻠﻦ )ﻻ(‪ ،‬وواﺻﻠﺖ اﻟﺘﺼﻔﺢ وﻗﺪ ﺑﺪا‬
‫أﻧﮫﺎ ﺳﺘﻄﺮدﻧﻲ ﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﻷﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﻄﯿﻖ أﺣﺪا‪ ..‬ﻟﮫﺬا آﺛﺮت اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫ﻲ‪..‬‬
‫ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى ﺳﺘﺠﻌﻠﮫﺎ ﺗﻨﻔﺠﺮ ﻓ ّ‬
‫ﻓﺠﺄة ﺳﻤﻌﺘﮫﺎ ﺗﺼﺮخ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺼﻔﺢ ﻣﺠﻠﺔ اﺳﻤﮫﺎ )اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ( ﺣﯿﻦ وﺻﻠﺖ اﻟﻤﻠﺰﻣﺔ اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ وﺣﯿﻦ رأت‬
‫ﻣﺎ ﺟﻌﻠﮫﺎ ﺗﻐﯿﺮ ﺟﻠﺴﺘﮫﺎ ﻣﺬﻋﻮرة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺎرت ﺗﺰﺣﻒ ﻋﻠﻰ أرﺑﻊ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻣﺎ‪.‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺣﺪث؟‬
‫‪) -‬ﻋﻼااااء(!‬
‫ﺛﻢ رﻓﻌﺖ اﻟﻤﺠﻠﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻓﻲ وﺟﮫﻲ‪ ..‬ورأﻳﺖ ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻶى ﺑﺼﻮر ﺻﻐﯿﺮة اﻟﺤﺠﻢ‬
‫ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻣﻠﻮن وﺑﻌﻀﮫﺎ أﺑﯿﺾ وأﺳﻮد‪ ،‬ﻟﺤﺸﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻮم رﺟﺎل وﻧﺴﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ھﺬه اﻟﻮﺟﻮه! ھﻞ ﺗﺮى ھﺬا؟ وھﺬا؟ ھﺬا ھﻮ اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺻﻠﻊ اﻟﺒﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫وھﺬا ھﻮ أول وﺟﻪ رأﻳﺘﻪ‪ ..‬أﻣﺎ ھﺬه اﻟﻤﺮأة ﻓﮫﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﺮخ واﻟﻜﮫﺮﺑﺎء ﺗﻨﺪﻟﻊ‬
‫ﻣﻦ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻤﺨﻨﻮﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ھﺬا اﻟﻮﺟﻪ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا( ﻗﺒﻞ أن‬
‫أرﻛﺐ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ..‬وھﺬا‪ ..‬إﻧﻪ‪...‬‬
‫وراﺣﺖ ﺗﻀﺤﻚ ﻓﻲ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ ﺛﻢ ﺗﻨﺸﺞ وﻟﻢ ﺗﺪر أﻧﮫﺎ أﺷﺎرت إﻟﻰ ﻛﻞ وﺟﻪ‪،‬‬
‫ووﺻﻔﺘﻪ ﺳﺒﻊ ﻣﺮات ﻣﻨﺬ رأت اﻟﻤﺠﻠﺔ‪..‬‬
‫ھﺬا‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺒﺪﻳﻦ اﻟﺬي ﻛﺎن اﻟﻨﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﻪ‪ ..‬وھﺬه‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﻮت‬
‫ﺻﻌﻘﺎ ﺑﺎﻟﻜﮫﺮﺑﺎء‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ھﻮ ﻣﻦ‪..‬‬
‫أﻣﺮﺗﮫﺎ أن ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺪدت ﻳﺪي أﻧﺘﺰع اﻟﻤﺠﻠﺔ‪ ،‬وﺑﻨﻈﺮة ﻣﺪﻗﻘﺔ رأﻳﺖ أن ھﻨﺎك‬
‫ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ وﺟﮫﺎ وﻗﺪ ﺗﻢ ﻧﺸﺮ اﻟﺼﻮر ﻓﻲ أزواج‪ ..‬ﺑﺤﯿﺚ ﺗﻈﮫﺮ اﻟﺼﻮرة اﻷوﻟﻰ‬
‫اﻟﻀﺤﯿﺔ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ اﻟﺒﺎﺳﻤﺔ‪ ،‬وﺗﻈﮫﺮ اﻟﺼﻮرة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ وﺟﻪ اﻟﺠﺜﺔ اﻟﺬي ﻳﺮﻣﻘﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻏﺒﺎء ﻣﺬﻋﻮر‪..‬‬
‫رﺑﺔ ﺑﯿﺖ ‪ -‬ﻣﻮظﻒ ‪ -‬ﺳﻜﺮﺗﯿﺮة ‪ -‬ﺑﺎﺋﻊ ﺟﻮال ‪ -‬إﻟﺦ‬
 ‫أﻣﺎ ﻋﻨﻮان اﻟﻤﻠﺰﻣﺔ ﻓﻜﺎن )أﺧﺒﺎر ﺳﻔﺎح ﺗﻮرﻧﺘﻮ(‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﻘﺎل ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺟﺮاﺋﻤﻪ‪ ،‬وﻣﻘﺎل ﺑﻌﻨﻮان )ھﻜﺬا ﻳﻨﺘﮫﻮن ﺟﻤﯿﻌﺎ(‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ وأﻧﺎ أﺣﺎول اﻟﻘﺮاءة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻚ ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺴﻔﺎح ﺣﯿﻦ ﻛﻨﺖ ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﺳﻤﻌﺖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻗﺮأ ﻣﻘﺎﻻ واﺣﺪا ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻟﻢ أھﺘﻢ ﺑﻤﺸﺎھﺪة ﺻﻮر‬
‫ﺿﺤﺎﻳﺎه‪ ..‬إن اﻟﺴﻔﺎﺣﯿﻦ ﻛﺜﯿﺮون ﻓﻲ )أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ( ﺣﺘﻰ إﻧﻚ ﻻ ﺗﻀﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺑﻘﺮاءة ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺘﺐ ﻋﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬أي أن ھﺬه اﻟﺠﺮﻳﺪة‪....‬‬
‫‪ -‬اﺷﺘﺮﻳﺘﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎر وﻟﻢ أﻓﺘﺤﮫﺎ ﻗﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺖ واﺛﻘﺔ ﻣﻦ‪......‬؟‬
‫‪ -‬ﻛﻞ اﻟﺜﻘﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪ ،‬ﺑﺪا اﻷﻣﺮ واﺿﺤﺎ‪ ..‬ھﻲ رأت ھﺬه اﻟﺼﻮر ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ وﻧﺴﯿﺖ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﺗﺤﺮﻛﺖ اﻟﺬﻛﺮي اﻟﻤﺮﻳﺮة ﻓﻲ ﻋﻘﻠﮫﺎ اﻟﺒﺎطﻦ وﻓﻲ وﻗﺖ ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻓﯿﻪ ﺷﯿﺌﺎ ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﻠﻦ رأﻳﻲ‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ ھﺬه اﻟﻮﺟﻮه ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻮﺗﮫﺎ! إن ﻣﺎ رأﻳﺘﻪ أﻧﺎ ﻳﻘﻊ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻛﻞ زوﺟﯿﻦ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺼﻮر‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ﻣﺎ رأﻳﺖ ﺻﻮر أﺣﯿﺎء وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺻﻮر ﻣﻮﺗﯽ‪ ..‬ﺑﻞ ‪ -‬ﺑﺪﻗﺔ – ﺻﻮر ﻣﺤﺘﻀﺮﻳﻦ ﻣﺬﻋﻮرﻳﻦ!‬
‫وﻓﻲ اﻧﺒﮫﺎر ھﺘﻔﺖ وھﻲ ﺗﺘﺄﻣﻞ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻓﻲ ﻳﺪي‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﻢ ﻣﺎﺗﻮا ﻛﻤﺎ رأﻳﺘﮫﻢ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ! ﻧﻔﺲ أﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﺘﻞ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻣﻌﯿﻦ ﻟﻜﻞ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻔﺴﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ أﺷﺮح ﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ھﻨﺎ‪...‬‬
‫‪ -‬إذن اﺳﻤﺤﻲ ﻟﻲ ﺑﺄﺧﺬ ھﺬه اﻟﻤﺠﻠﺔ‪ ..‬أرﻳﺪ أن أﻗﺮأھﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﮫﻞ‪..‬‬
‫وطﻮﻳﺖ اﻟﺠﺮﻳﺪة ‪ /‬اﻟﻤﺠﻠﺔ ﺗﺤﺖ إﺑﻄﻲ واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ )آرﺛﺮ ﺷﻠﺒﻲ(‪..‬‬

‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻳﻘﺮأ ﻣﺮﺟﻌﺎ ﻋﻠﻤﯿﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ رآﻧﻲ اﺑﺘﺴﻢ ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ ﻋﻦ اﻟﺮﻳﺢ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺖ‬
‫ﺑﻲ ھﺎھﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ راﻏﺐ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام ﺷﺒﻜﺔ )إﻧﺘﺮﻧﺖ( ﻋﻠﻰ ﺟﮫﺎز‬
‫اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻟﺨﺎص ﺑﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻤﺮﻛﺰ ﻟﺰراﻋﺔ اﻟﻌﯿﻮن ﻓﻲ )ﻣﻮﻧﺘﺮﻳﺎل(‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻋﻨﻮاﻧﻪ اﻟﺒﺮﻳﺪي‪.‬‬
 ‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ أرﻳﺪ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ‪ ..‬إن ﻟﺪى اﺳﻢ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻛﺎﻣﻼ‪...‬‬
‫وھﻜﺬا ﺑﺪأﻧﺎ‪..‬‬
‫اﺳﺘﻐﺮق اﻟﺒﺤﺚ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺛﻢ وﺟﺪﻧﺎ اﻟﻌﻨﻮان ﻓﺄرﺳﻠﺖ ﺳﺆاﻻ ﺑﺴﯿﻄﺎ ﻣﻮﺟﺰا‬
‫ﻋﻠﻰ أن أﺗﻠﻘﻰ اﻟﺮد ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬إن اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻳﺼﻞ ﻟﻮﺟﮫﺘﻪ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮر ﻓﯿﮫﺎ إرﺳﺎﻟﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻞ ﺗﺄﺧﯿﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﺰاج‬
‫اﻟﺒﺸﺮى‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻳﺘﻨﺎزل ﻣﻦ ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﺒﺮﻳﺪ وﻳﺮد ﻋﻠﯿﻚ‪ ..‬وھﻮ ﻗﺪ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻳﻮم أو‬
‫ﻓﻲ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺷﻠﺒﻲ( وﻗﺪ أﺛﺎرت دھﺸﺘﻪ رﺳﺎﻟﺘﻲ اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اھﺘﻤﺎم ﻋﻠﻤﻲ ﻣﺮﻳﺐ!‬
‫‪ -‬ﻓﻘﻂ ﻻ ﺗﻨﺴﻨﻲ إذا ﻣﺎ ردوا ﻋﻠﯿﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻋﻨﺪ ظﮫﺮ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺳﻤﻌﺖ أن )ﺷﻠﺒﻲ( ﻳﺮﯾﺪﻧﯽ‪..‬‬

‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻗﺎﻟﻮا؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺑﺮود‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻗﺮأ رﺳﺎﺋﻞ ﻣﻮﺟﮫﺔ إﻟﯿﻚ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺘﺎﺣﺎ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻓﺄﺳﺮارك ﻻ ﺗﮫﻤﻨﻲ!‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا‪ ..‬ھﺬا ﻛﺮم ﻣﻨﻚ‪...‬‬
‫وﺟﻠﺴﺖ أﻣﺎم اﻟﺸﺎﺷﺔ أﻗﺮأ رد اﻟﻤﺮﻛﺰ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﺗﻮﻗﻌﺘﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺷﻜﺮت )ﺷﻠﺒﻲ( وﻓﺎرﻗﺘﻪ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺎﻣﺘﻨﺎن ﺷﺪﻳﺪ ﻟﺘﻠﻚ اﻷﻋﺠﻮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﮫﺬه أﻣﺮا ﻣﺘﺎﺣﺎ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺎت‪..‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﻳﺎ ﻣﻼﻛﻲ‪..‬‬
‫ﻻ ﺗﺨﺎﻓﻲ وﻻ ﺗﻔﺰﻋﻲ وﻻ ﺗﺮﺗﺠﻔﻲ ﻓﺮﻗﺎ‪.‬‬
‫إن ﻛﻞ ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻳﻨﺎﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻖ وﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻓﮫﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﺳﺄﺟﻌﻠﻚ ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة‪..‬‬
‫إن اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ اﻟﺘﻲ زرﻋﻮھﺎ ﻟﻚ ﺗﺨﺺ ﻣﺘﻮﻓﯿﺎ‪..‬‬
‫ف ﻓﻲ‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻮﻓﯿﺎ‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺘﻮ ِ‬
‫ظﺮوف ﻣﺮﻳﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺗﺼﻞ ﻣﺮﻛﺰ زراﻋﺔ اﻟﻌﯿﻮن ﺑﺒﻨﻚ اﻟﻌﯿﻮن‪ ،‬وﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻣﺼﺪر اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫زرﻋﻮھﺎ ﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺻﺎﺣﺒﮫﺎ رﺟﻞ ﻋﺪﻳﻢ اﻷھﻠﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮﻓﻪ أﺣﺪ ﻗﻂ‪..‬‬
‫اﻧﺘﺤﺮ ﻓﻲ )ﺗﻮرﻧﺘﻮ( ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﺟﺪا ﺑﺄن وﻗﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﺮﻳﻊ أﻣﺎم‬
‫اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت اﻟﻤﻨﺪﻓﻌﺔ ﻛﺎﻟﺒﺮق‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﺤﻮل ﺟﺴﺪه إﻟﻰ )ھﺎﻣﺒﺮﺟﺮ( ﻟﻜﻦ رأﺳﻪ ظﻞ‬
‫ﺳﻠﯿﻤﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ،‬وأﻣﻜﻨﮫﻢ اﺳﺘﻨﻘﺎذ ﻗﺮﻧﯿﺘﻪ‪..‬‬
‫أﻧﺖ ﺗﺤﻤﻠﯿﻦ ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻘﺮﻧﯿﺘﯿﻦ إذن‪..‬‬
‫واﻵن دﻋﯿﻨﺎ ﻧﺘﺴﺎءل ﻋﻦ ﺳﺮ اﻧﺘﺤﺎر ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ؟‬
‫دﻋﯿﻨﺎ ﻧﺘﺴﺎءل ﻋﻦ ﺳﺮ رؤﻳﺘﻚ ﻟﮫﺬه اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺼﺎرﺧﺔ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ؟‬
‫دﻋﯿﻨﺎ ﻧﺘﺴﺎءل ﻋﻦ ﺳﻔﺎح )ﺗﻮرﻧﺘﻮ( اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺘﻘﻞ؟‬
‫دﻋﯿﻨﺎ ﻧﺘﺴﺎءل ﻋﻦ ﻣﻘﺎل اﻟﻤﺠﻠﺔ اﻟﺬي ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻧﺘﺤﺎر اﻟﺴﻔﺎح اﻟﺤﺘﻤﻲ ﺑﻌﺪ‬
‫رﻗﻢ ﻣﻌﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﺘﻠﻰ؟‬
‫ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ ﺗﺒﺪو ﻣﺘﺮاﺑﻄﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺒﺪو ذات أھﻤﯿﺔ ﻋﻈﻤﯽ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫إن ﻛﻞ ھﺬا ھﺮاء ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻔﺮض ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻘﻮة ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻵن‪..‬‬

‫ﻣﺎذا إذا اﻓﺘﺮﺿﻨﺎ ﺟﺪﻻ أن اﻟﻘﺮﻧﯿﺘﯿﻦ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺗﺤﻤﻠﯿﻨﮫﻤﺎ اﻵن ھﻤﺎ ﻗﺮﻧﯿﺘﺎ ﺳﻔﺎح‬
‫)ﺗﻮرﻧﺘﻮ(؟‬
‫ﺗﺬﻛﺮﻳﻦ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﻜﺎﺑﻮﺳﯿﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻋﻦ اﻧﻄﺒﺎع ﺻﻮرة اﻟﻘﺘﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﻲ ﻗﺎﺗﻠﻪ؟‬
‫ھﻞ ﺗﺠﺪﻳﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮا آﺧﺮ ھﺎھﻨﺎ؟‬
‫أﻋﺮف أﻧﻪ ھﺮاء‪ ..‬أﻋﺮف أﻧﻪ ﺳﺨﻒ‪..‬‬
‫اﻟﻌﯿﻦ ﻟﯿﺴﺖ ﻓﯿﻠﻤﺎ ﺧﺎﻣﺎ ﺗﻨﻄﺒﻊ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺼﻮر‪ ،‬وﻟﻮ ﺣﺪث ھﺬا ﻟﻜﺎﻧﺖ اﻟﺸﺒﻜﯿﺔ أوﻟﻰ‬
‫ﺑﺸﻲء ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﻓﺎﻟﻘﺮﻧﯿﺔ ﻗﻄﻌﺔ زﺟﺎج ﺑﺮﻳﺌﺔ ﻻ ذﻧﺐ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻞ ﺗﺠﺪﻳﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮا‬
‫آﺧﺮ؟‬
‫ﺣﻘﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻧﻌﺮف أﻛﺜﺮ وأن ﻧﻔﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺠﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮا أﻓﻀﻞ‪..‬‬
‫إن أﺷﯿﺎء رھﯿﺒﺔ ﺳﺘﺤﺪث ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻗﺴﻢ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
 ‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺿﻤﻦ ﻧﻄﺎق اھﺘﻤﺎﻣﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺠﺰء اﻷول(‬

‫اﻵن ﺗﺮاه‪ ..‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن وﺣﯿﺪا وﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ رﻓﺎﻗﻚ‪ ..‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺳﻌﯿﺪا وﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬
‫ﻣﻜﺘﺌﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺷﺎردا أو ﺗﻜﻮن ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ‪ ..‬اﻵن ﺗﺮاه‪ ..‬ورؤﻳﺘﻪ ﻻ ﺗﻌﻨﯽ ﺳﻮى‬
‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﮫﻠﻊ‪ ..‬ﻷن ﻣﺎ ﺗﺮاه ھﻮ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻮت ﺑﻌﯿﻨﻪ‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(08‬‬
‫اﻟﻚــــابـــــــــــــــــــــوس‬
‫)اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ(‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻓﻠﻨﻨﻌﺶ ذاﻛﺮﺗﻨﺎ!‬
‫ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬ﻋﺪﻧﺎ إﻟﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﺄﺑﻄﺎﻟﮫﺎ اﻟﻤﻌﺮوﻓﯿﻦ‬
‫ﻟﻨﺎ اﻵن‪..‬‬
‫)ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( اﻟﺸﺎب اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺬي ﻳﺤﺎول إﺛﺒﺎت ذاﺗﻪ ﻗﺮب ﺧﻂ اﻻﺳﺘﻮاء‪ ،‬و‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء اﻟﺘﻲ وﺟﺪت ذاﺗﮫﺎ ﻓﻌﻼ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻵن ذاﺗﻪ ﺗﻌﺮﻓﻨﺎ ﺟﺮاﺋﻢ ﻗﺘﻞ ﺑﺸﻌﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ،‬ﺗﺪور ﻛﻠﮫﺎ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا(‪ ..‬ﺛﻤﺔ‬
‫ﺳﻔﺎح ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﺠﻮاﻟﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺎرﺳﻮن ﺟﺮاﺋﻢ ﻣﺘﻼﺣﻘﺔ ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‬
‫ﻧﺠﺪ ﺿﺤﯿﺔ وﺣﯿﺪة ﺗﻠﻘﻰ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﺷﻨﯿﻌﺔ‪..‬‬
‫وﻋﺪﻧﺎ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻨﻌﺮف أن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻘﺪت ﺑﺼﺮھﺎ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﺣﺎدث أﺧﺮق‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﯽ ﺣﻤﺾ اﻟﻨﺘﺮﻳﻚ ﺣﺎﺳﺒﺔ أﻧﻪ ﺑﻮل طﻔﻞ‪ ،‬واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ھﻲ اﻧﻔﺠﺎر أﻧﺒﻮب‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻐﻠ ّ‬
‫اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻓﻲ وﺟﮫﮫﺎ‪ ،‬وإﺻﺎﺑﺔ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ اﻟﺠﻤﯿﻠﺘﯿﻦ ﺑﺘﺸﻮھﺎت ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻘﺮﻧﯿﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻋﺎﺷﺖ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ ﻋﻠﻰ أﻣﻞ اﺳﺘﺮداد إﺑﺼﺎرھﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﺮﻧﯿﺘﯿﻦ ﺻﺎرﺗﺎ ﻣﻌﺘﻤﺘﯿﻦ‬
‫ﻛﺰﺟﺎج اﻟﻨﻮاﻓﺬ اﻟﻤﺼﻨﻔﺮ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﺣﻞ أﻣﺎﻣﮫﺎ ﺳﻮى زرع اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺠﻲء أﺑﻮھﺎ اﻟﺜﺮى اﻟﻜﻨﺪي ﻟﯿﺼﻄﺤﺒﮫﺎ إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا( ﺣﯿﺚ ﻳﺠﺮى ﻟﮫﺎ ﺟﺮاﺣﺔ زرع‬
‫اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺮف )ﻋﻼء( أن اﻷب ﻏﯿﺮ راض ﺑﺘﺎﺗﺎ ﻋﻦ ﺳﻠﻮك اﺑﻨﺘﻪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرھﺎ ﺣﻤﻘﺎء‬
‫ﺗﻀﯿﻊ ﺟﻤﺎﻟﮫﺎ وﺷﺒﺎﺑﮫﺎ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺜﺮاء ﻳﻨﺘﻈﺮھﺎ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا(‪..‬‬
‫وﺗﻐﯿﺐ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ ﻋﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻌﻠﻢ ﺳﻮى ﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬
‫وﺗﻌﺎﻟﻰ( ﻛﯿﻒ اﻧﻘﻀﺖ ھﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺑﻨﺎ اﻟﻤﺘﯿﻢ )ﻋﻼء( اﻟﺬي ظﻞ طﯿﻠﺔ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﻳﮫﺎب اﺣﺘﻤﺎل أﻻ ﺗﻌﻮد )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻌﻮد أﺧﯿﺮا ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﺟﺪﻳﺪﺗﯿﻦ‪ ،‬ﻓﯿﺪوي اﻟﺴﺮور ﻓﻲ أرﺟﺎء )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻷن )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ھﻲ ‪ -‬ﺑﺤﻖ ‪ -‬ﺣﺒﻮﺑﺔ اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺒﺪأ أﺣﺪاث ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪..‬‬
‫ھﻨﺎك وﺟﻮه ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة ﺗﻼﺣﻖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﺗﺮاھﺎ ﻓﻲ ظﺮوف إﺿﺎءة‬
‫ﻣﻌﯿﻨﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻮﺟﻮه ﺗﺼﺮخ وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﺬﻋﺮ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺮى اﻟﻤﻮت ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﻮن اﻟﺘﺎم‪ ،‬وﺣﺘﻰ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻮﺣﺪة ﺑﺪأ ﻳﺮﺗﺎب‬
‫ﻓﻲ ﺳﻼﻣﺔ ﻋﻘﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻳﺠﻲء اﻟﺤﻞ ﻓﻲ ﺻﻮرة ﻣﺠﻠﺔ ﻛﻨﺪﻳﺔ ﺧﺼﺼﺖ ﺑﻌﺾ ﺻﻔﺤﺎت ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺟﺮاﺋﻢ‬
‫اﻟﺴﻔﺎح اﻟﻜﻨﺪي‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺻﻮر اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻣﻨﺸﻮرة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺔ‪ ،‬وأﻳﻘﻨﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ‪ -‬ﻓﻲ ھﻠﻊ ‪ -‬أن ھﺬه‬
‫اﻟﻮﺟﻮه ھﻲ ذاﺗﮫﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻼﺣﻘﮫﺎ طﯿﻠﺔ ﻳﻮﻣﮫﺎ‪..‬‬
‫إن اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﺮﻋﺒﺔ ﺗﺘﻀﺢ‪ :‬إن اﻟﻘﺮﻧﯿﺘﯿﻦ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺗﺤﻤﻠﮫﻤﺎ ھﻤﺎ ﺑﺎﻟﺬات ﻗﺮﻧﯿﺘﺎ‬
‫اﻟﺴﻔﺎح‪ ..‬اﻟﺴﻔﺎح اﻟﺬي ﻣﺎت ﻓﻲ ظﺮوف ﻻ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ أﺣﺪ‪ ..‬وھﺎﺗﺎن اﻟﻘﺮﻧﯿﺘﺎن ﻗﺪ‬
‫اﻧﻄﺒﻌﺖ ﻋﻠﯿﮫﻤﺎ ﻟﻸﺑﺪ ﺻﻮر ﺿﺤﺎﻳﺎه ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻮﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﻋﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﮫﻢ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا ﻳﺘﺤﺪى اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻮ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ إذن؟‬
‫اﻧﺘﮫﻰ اﻟﺠﺰء اﻷول ھﻨﺎ‪ ..‬وﺻﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ أن ﻳﺘﻮﻟﻰ ﻣﮫﻤﺔ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ھﺬه‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ﺳﮫﻼ ﺟﺪا‪ ..‬ﻓﻘﻂ اﻧﻈﺮوا ﻟﻠﯿﺴﺎر ﻟﺘﻌﺮﻓﻮا ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -14‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻔﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺼﻤﺖ ﻳﻐﻠﻒ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﻌﺒﺎءﺗﻪ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ‪ ،‬ﺻﻤﺖ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﺪوي ﻓﻲ‬
‫اﻷذان وﻳﺼﻢ اﻷﺳﻤﺎع‪..‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺮﻣﻖ اﻟﺒﺴﺎط ﻓﻲ ﺗﺮﻛﯿﺰ ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻛﺄﻧﮫﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺬﻧﺐ‪ ،‬وﻛﺄﻧﮫﺎ ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﮫﺎ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺪق ﺑﺈﺻﺒﻌﻪ اﻟﺴﺒﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺧﺸﺐ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻳﻘﺎل‪ ..‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺠﻠﺴﺖ ﺟﻠﺴﺘﻲ اﻟﺸﮫﯿﺮة اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺴﻤﯿﮫﺎ )ﺑﺴﺎم( ﺑﻤﺰﺟﺮ اﻟﻜﻠﺐ‪ ..‬ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻤﺘﺄھﺐ ﻟﻠﻔﺮار ﻟﻮ ﺣﺪث ﻣﺎ ﻻ ﻳﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وﻗﺪ رزﻗﻪ ﷲ )ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﯽ( ﺑﺒﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻲ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻋﺴﯿﺮة اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮا آﺧﺮ ﻟﻸﺳﻒ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أھﺰ ﺳﺎﻗﻲ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﺴﻮف ﺗﻘﻠﺐ اﻟﺜﻮاﺑﺖ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﻨﻄﺒﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ ‪ -‬ﻗﺎﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﺮﻣﻖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺷﺮود ‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻣﺠﺮد‬
‫ﻧﺴﯿﺞ ﺷﻔﺎف‪ ..‬ﺗﻠﻚ ﺧﺮاﻓﺔ ﻣﻦ ﺧﺮاﻓﺎت اﻟﺠﺪات ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻟﻮ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‬
‫ﻓﺎﻷﺟﺪر أن ﻳﻨﻄﺒﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺒﻜﯿﺔ‪ ..‬ﻓﮫﻲ أﻗﺮب أﺟﺰاء اﻟﻌﯿﻦ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻔﯿﻠﻢ‬
‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪي‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( رأت ﺻﻮر اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﺑﻮﺿﻮح ﺗﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻟﻢ ﻧﻌﺮﻓﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬وھﻮ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﺳﯿﻘﺒﻠﻪ ﻋﻘﻠﻲ‬
‫وﻣﻨﻄﻘﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ أﻣﺎ اﻵن‪.....‬‬
‫واﺑﺘﻠﻊ رﻳﻘﻪ ﻓﻲ ارﺗﺒﺎك‪ ،‬ﺛﻢ أردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻼ أرى ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ ﻣﻦ اﻋﺘﺒﺎر )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﺮﻳﻀﺔ ﻧﻔﺴﯿﺎ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻷطﻠﺐ ﻣﻨﮫﺎ رﺳﻤﯿﺎ‬
‫أﻻ ﺗﻨﻘﻄﻊ ﻋﻦ اﻟﺘﺮدد ﻋﻠﻰ د‪) .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن(‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺠﺪار ﻣﻌﻠﻨﺎ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ‪..‬‬
‫ﻏﺎدرت و )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ ‪ -‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء طﺒﻌﺎ ‪ -‬ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ‬
‫ﻛﺴﻤﻜﺘﯿﻦ‪ ..‬وإن ﻛﻨﺖ أﺻﺎرﺣﻚ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﺳﻌﯿﺪ ﺑﻮﺿﻌﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ..‬ﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ ﺻﺎرت ﻟﯽ‬
‫ﺻﻔﺔ ﺷﺒﻪ رﺳﻤﯿﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ بـ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻛﺄﻧﻨﻲ وﺻﻰ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬أو ﻛﺄﻧﻨﻲ‬
‫اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺗﻌﺰز اﻷﻣﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺷﺒﻪ رﺳﻤﻲ ﺣﯿﻦ طﻠﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ أن أﻛﻮن ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻲ أﺛﻨﺎء‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻟﺘﺼﻘﺖ ﺑﻄﺎﻗﺘﻲ ﺑﮫﺎ وﻏﺪا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ اﻧﺘﺰاﻋﮫﺎ‪ ،‬ﻣﺎﻟﻢ‬
‫ﻳﺤﻄﻢ أﺑﻮھﺎ رأﺳﻲ أوﻻ‪..‬‬
‫اﻵن ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ ﻧﺸﻢ راﺋﺤﺔ اﻟﻠﯿﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﻌﻄﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺒﻖ ﺑﺄﻟﻒ‬
‫زھﺮة‪ ،‬وأﻟﻒ وﺣﺶ ﻳﺰأر ﻓﻲ اﻷدﻏﺎل‪ ،‬وأﻟﻒ ﻋﺸﺐ ﻳﺤﺮﻗﻪ أﻟﻒ ﺳﺎﺣﺮ ﻓﻲ أﻟﻒ‬
‫ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﺣﺘﻰ اﻟﻘﻤﺮ ھﻨﺎ ﻟﻪ راﺋﺤﺔ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﻌﻮدﻳﻦ ﻟﺤﺠﺮﺗﻚ اﻵن؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أﻓﻀﻞ اﻟﻤﺮور ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺑﺮ اﻷطﻔﺎل‪ ..‬ﻟﻢ ﻻ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻌﻲ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ ﻣﺎ ھﻮ ﺧﯿﺮ ﻣﻦ ھﺬا ﻷﻓﻌﻠﻪ‪..‬‬
‫وھﺬه ھﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ :‬إﻣﺎ أن ﻳﻘﺘﻠﻚ اﻟﻌﻤﻞ وإﻣﺎ أن ﻳﻘﺘﻠﻚ اﻟﻔﺮاغ‬
‫اﻟﻘﺎﺗﻞ‪ ..‬ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺎب ﺑﻨﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺠﻲء ﻟﺤﻈﺎت اﻟﺮاﺣﺔ ﻓﻼ ﺗﺠﺪ ﻣﺎ‬
‫ﺗﻌﻤﻠﻪ ﺳﻮى اﻟﻨﻮم‪ ،‬أو ﻟﻌﺐ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ‪ ،‬أو ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت‪ ،‬أو ﻗﻄﻊ ﺷﺮاﻳﯿﻦ‬
‫ﻣﻌﺼﻤﻚ‪..‬‬
‫ودﺧﻠﻨﺎ ﻋﻨﺎﺑﺮ اﻷطﻔﺎل ﻓﺒﺪأت ﺗﻤﺎرس ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺮور ﻏﯿﺮ اﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ھﺬا اﻟﻔﺮاش أو ذاك ﻟﺘﺪاﻋﺐ اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺼﻐﯿﺮ‪ ،‬أو ﺗﺴﺄﻟﻪ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻣﻼك ﻓﻲ ﻣﻌﻄﻒ أﺑﯿﺾ ﻳﺴﺮي ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺘﻌﺒﯿﻦ اﻟﻤﻌﺬﺑﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻻ أدري ﻟﻤﺎذا ﺗﺬﻛﺮت راﺋﺪة اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ )ﻓﻠﻮراﻧﺲ ﻧﺎﻳﺘﻨﺠﯿﻞ(‪ ،‬وﻛﯿﻒ ﻛﺎن اﻟﻤﺮﺿﻲ ‪-‬‬
‫ﺟﺮﺣﻲ ﺣﺮب اﻟﻘﺮم ‪ -‬ﻳﻠﺜﻤﻮن ظﻠﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺣﯿﻦ ﺗﻤﺮ ﺟﻮار أﺳﺮﺗﮫﻢ ﺣﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﺷﻤﻌﺘﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺘﺒﺮوﻧﮫﺎ ﻗﺪﻳﺴﺔ‪..‬‬
‫ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻨﺪ ﻓﺮاش ﺑﻪ طﻔﻞ أﺳﻮد‪ ،‬ﻟﻪ ﻓﻚ ﻋﻤﻼق ذﻛﺮﻧﻲ ﺑﺼﻮرة )ﺣﻮت اﻟﻌﻨﺒﺮ(‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻨﺪي ﻓﻲ )ﻣﺼﺮ(‪ ...‬ﺟﺴﺪ ﻧﺤﯿﻞ أﺳﻮد‪ ،‬ووﺟﻪ ﺿﺎﻣﺮ‬
‫ﻳﺨﺮج ﻣﻨﻪ ﻓﻚ ﻣﮫﻮل اﻟﺤﺠﻢ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ أﺣﺪ ھﻨﺎ ﻗﺎﻟﺖ وھﯽ ﺗﺪاﻋﺐ ﺧﺪ اﻟﺼﻐﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺮطﺎن )ﺑﯿﺮﻛﯿﺖ( اﻟﻠﻤﻔﺎوي‪ ..‬ﻟﻌﻨﺔ أطﻔﺎل اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ‪ ..‬ھﻞ ﺳﯿﺸﻔﻰ؟‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﺘﻠﻘﻰ ﺟﺮﻋﺎت ﻣﻦ )اﻹﻧﺪوﮐﺴﺎن(‪ ،‬اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻏﯿﺮ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺼﻠﺒﺖ ﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬وھﻤﺴﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أراه اﻵن!‬
‫‪ -‬ﺗﺮﯾﻦ ﺳﺮطﺎن )ﺑﯿﺮﻛﯿﺖ(؟!‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ أﺣﻤﻖ‪ ..‬أرى اﻟﻮﺟﻪ! اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺼﺎرخ اﻟﻤﺘﻮﺳﻞ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺼﺪق أﻧﻪ ﺳﯿﻤﻮت‬
‫ﺣﺎﻻ! أراه ﺑﻜﻞ وﺿﻮح ﻓﻲ ﻓﻀﺎء اﻟﻐﺮﻓﺔ‪..‬‬
‫وأﺧﺬت ﺷﮫﯿﻘﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺳﺘﻔﻘﺪ وﻋﯿﮫﺎ‬
 ‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻣﺮﺗﺒﻜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬هـ‪ ..‬ھﻞ ھﻮ ﻣﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻘﺎﺗﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري إﻧﻪ وﺟﻪ ﻟﻢ أره ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻻ أذﻛﺮ ﻛﻞ اﻟﻮﺟﻮه ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺠﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫وراﺣﺖ ﺷﻔﺘﺎھﺎ ﺗﺮﺗﺠﻔﺎن ﻛﺎﺗﻤﺔ ﺻﺮﺧﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وﺗﺼﻠﺒﺖ أﻧﺎﻣﻠﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﻢ ﺣﻮت‬
‫اﻟﻌﻨﺒﺮ اﻟﺬي راح ﻳﺮﻣﻘﮫﺎ ﻓﻲ دھﺸﺔ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ھﻤﺴﺖ وھﻲ ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻻﺳﺘﻤﺮار – سـ‪ ..‬ﺳﺄﻋﻮد ﻟﻐﺮﻓﺘﻲ ﻷﻧﺎم‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻣﺤﻈﻮظﺔ ﻟﻦ أﺻﺤﻮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻏﺪا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺼﺎرﺧﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﺪى ﻓﻲ ھﻮاء اﻟﺤﺠﺮة‪ ،‬ھﻲ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻚ‬
‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻚ ﻓﺮدا ﻧﺸﻄﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ ﺻﺎرت ﺣﺎﻟﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( أﺳﻮأ ﺑﻜﺜﯿﺮ‪..‬‬

‫ﻻ أدري ﻣﺘﻰ اﺣﺘﺸﺪت اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ ﻟﺘﺨﻠﻖ اﻟﺼﻮرة اﻟﻨﮫﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺻﺤﻮﻧﺎ ذات ﻳﻮم‬
‫ﮐﯽ ﻧﺪرك اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﻀﺤﻚ دون ﺳﺒﺐ وھﻲ ﺗﺤﺪق ﻓﻲ اﻟﻔﺮاغ أو ﺗﺘﺼﻠﺐ ﻓﺠﺄة وﺗﻨﻔﺠﺮ‬
‫ﺻﺎرﺧﺔ‪ ،‬أو ﺗﺒﻜﻲ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ..‬رﺑﺎه! ﻟﺸﺪ ﻣﺎ ﺗﻐﯿﺮت!‬
‫إن ﻣﻼﻣﺤﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﺒﺪل‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺻﺎرت ﻗﺒﯿﺤﺔ ﻣﺪﻋﺎة ﻟﻠﺮﺛﺎء‪ ..‬وھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن‬
‫اﻟﺸﻌﺮاء ﻳﻘﻮﻟﻮﻧﻪ وﻻ ﻧﺼﺪﻗﻪ‪ :‬اﻟﺠﻤﺎل ﺟﻤﺎل اﻟﺮوح‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ روﺣﮫﺎ اﻟﻄﻠﻘﺔ اﻟﺠﺬاﺑﺔ‬
‫ﺗﻄﻞ ﻣﻦ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻓﺘﺠﻌﻠﮫﺎ ﻻ ﺗﻘﺎوم‪ ،‬وﺣﯿﻦ ﺷﺎﺧﺖ ھﺬه اﻟﺮوح وﺟﺮﺣﺖ ﺻﺎرت‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( أﻗﻞ ﺟﻤﺎﻻ ھﺬا ﻏﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫ﻣﺎ زال اﻷﻧﻒ أﻧﻔﮫﺎ واﻟﻔﻢ ﻓﻤﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻲ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل ﺗﻔﺤﺺ طﻔﻼ ﻣﺮﻳﻀﺎ ﺑﺴﻮء اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ‪-‬‬
‫وﻛﻞ اﻷطﻔﺎل ھﻨﺎ ﻣﺮﺿﯽ ﺑﺴﻮء اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ‪ -‬ﺣﯿﻦ طﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻷم أن ﺗﺰﻳﻞ اﻟﻤﺨﺎط‬
‫اﻟﻤﺘﺪﻟﻲ ﻣﻦ أﻧﻔﻪ‪..‬‬
‫طﺒﻘﺎ ﻟﻢ ﺗﻔﮫﻢ اﻷم ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﺮﺟﻤﻨﺎ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻣﻮﺟﻮدا‪ ..‬ﻟﺬا‬
‫ظﻠﺖ ﺗﺮﻣﻖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺑﻼھﺔ ﻛﺒﻼھﺔ اﻟﺨﺮﺗﯿﺖ‪..‬‬
‫ﻛﺮرت )ﺑﺮﻧﺎدت( طﻠﺒﮫﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ أﻛﺒﺮ‪ ،‬وﻗﺪ راﺣﺖ ﻳﺪھﺎ اﻟﯿﺴﺮى ﺗﺮﺗﺠﻒ رﺟﻔﺔ ﻻ‬
 ‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻷم ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺆدي دور اﻟﺨﺮﺗﯿﺖ ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ اﻧﻔﺠﺮت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺻﺎرﺧﺔ ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬ﻛﻤﻦ ﻣﺎﺗﺖ أﺳﺮﺗﮫﺎ ﻛﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺎدث أﻟﯿﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﺘﮫﺎ اﻟﺤﻤﻘﺎء! اﻓﮫﻤﯿﻨﻲ ﻣﺮة واﺣﺪة!‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﮫﻀﺖ ﻓﻲ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ وﺻﻔﻌﺖ اﻟﻤﺮأة ‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺤﻤﺮ‬
‫وﺟﻪ اﻷﺧﯿﺮة ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﺑﺴﺒﺐ ﻟﻮن ﺑﺸﺮﺗﮫﺎ ‪ -‬ﺛﻢ راﺣﺖ ﺗﻮﺳﻊ اﻟﻤﻜﺘﺐ رﻛﻼ‪..‬‬
‫ووﺟﮫﺖ ﺛﻼث ﻟﻜﻤﺎت ﺧﻄﺎﻓﯿﻪ ﻟﻠﺒﺎب‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﮫﺎ رﻓﻌﺖ ﻣﯿﺰان اﻷطﻔﺎل ﻓﮫﺸﻤﺖ ﺑﻪ‬
‫اﻟﻮاﺟﮫﺔ اﻟﺰﺟﺎﺟﯿﺔ ﻟﻌﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل‪ ،‬ﻛﻞ ھﺬا وھﻲ ﺗﻄﻠﻖ ﺷﺘﺎﺋﻢ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ راﻗﯿﺔ‪..‬‬
‫وﺟﺪﺗﮫﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺨﺎص ﺑﻠﻐﺔ اﻟﺮﻋﺎع ﻓﻲ ﻣﻌﺠﻢ )ﻻروس( اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻤﺴﻌﻮرﻳﻦ ‪ -‬راﺣﺖ ﺗﮫﺸﻢ وﺗﺤﻄﻢ وﺗﺠﺬب وﺗﻘﺬف ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول‬
‫ﻳﺪھﺎ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ..‬وﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﻟﺤﻘﻨﺎ ﺑﮫﺎ ﺣﺎﺳﺒﯿﻦ أن ﻏﻮرﻳﻠﻼ ﻗﺪ ﺗﺴﻠﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﺪﻏﻞ إﻟﻰ‬
‫ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪﻧﺎ ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻤﺆﺳﻒ‪..‬‬
 ‫ﺻﻔﻌﺔ ﺗﻨﮫﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬ھﻜﺬا ﻳﺤﺪث داﺋﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻲ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ ﻷﻓﻌﻠﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻮﻗﻔﺖ ﻓﻲ ﺑﻼھﺔ أردد‬
‫ﻋﺒﺎرات ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻔﻌﻠﻲ ھﺬا‪ ..‬اھﺪﻧﻲ! ﻓﻠﻨﺘﻜﻠﻢ أوﻻ!‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﺴﺎم( ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪ ،‬وﺟﺪ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ ﻟﯿﺼﻔﻌﮫﺎ ﺻﻔﻌﺘﯿﻦ أو‬
‫ﺛﻼﺛﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﯿﻨﻔﺠﺮ ﺷﻼل اﻟﺪﻣﻮع ﻟﺪﻳﮫﺎ‪ ،‬وﻳﺮﺗﺨﻲ ﺟﺴﺪھﺎ ﻛﺪﻣﯿﺔ‬
‫)ﻣﺎرﻳﻮﻧﯿﺖ( اﻧﻘﻄﻌﺖ ﺧﯿﻮطﮫﺎ‪..‬‬
‫راﺣﺖ ﺗﻨﺸﺞ ودﻓﻨﺖ رأﺳﮫﺎ ﻓﻲ ﺻﺪره ﻟﺘﻤﺴﺢ ﻣﺨﺎط أﻧﻔﮫﺎ ﻓﻲ ﺻﺪر ﻗﻤﯿﺼﻪ‪،‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﻨﻲ ﺣﺴﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ ھﺬا!‬
‫اﻧﺘﮫﻰ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻘﺎﺳﻲ اﻟﻐﺮﻳﺐ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻓﻲ ﻣﺘﺤﻒ‪ ،‬وﺗﻀﻊ ﺗﺤﺘﻪ‬
‫ﻋﺒﺎرة واﺣﺪة‪:‬‬
‫اﻻﻧﮫﯿﺎر اﻟﻌﺼﺒﻲ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺣﻮﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻐﺮﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺘﺠﺮ ﺧﺰف اﻗﺘﺤﻤﻪ ﺛﻮر ھﺎﺋﺞ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫ﻣﺎ ﺳﯿﻔﻌﻠﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺣﯿﻦ ﻳﺮى اﻟﻤﺸﮫﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﺮك ﻟﻰ اﻟﺨﯿﺎر‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﻤﮫﺮ ﻋﺸﺮات اﻷوراق ﺑﺘﻮﻗﯿﻌﻪ‪ ،‬وأﺛﺎر ھﺬا دھﺸﺘﻲ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أظﻦ اﻟﻔﺼﻞ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻻ ﻟﻜﻠﻤﺔ واﺣﺪة‪ :‬ﻣﻔﺼﻮل‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي ﻣﺮﻳﻀﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ أﻓﺼﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﻨﺤﺘﮫﺎ إﺟﺎزة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻌﻼج‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﺗﻀﻢـ‪..‬؟‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ أﺿﻤﻦ؟ ﺣﯿﻦ ﺗﻌﻮد ﻟﻲ ﺑﺸﮫﺎدة ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ ﻣﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﻤﺮض‬
‫اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻳﻘﻮل ﻟﻰ إﻧﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ،‬ﻋﻨﺪﺋﺬ ﺳﺄرﺣﺐ ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫إذن ھﻲ ﻋﺎﺋﺪة إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا(؟‬
‫‪ -‬ﺗﻠﻚ ﻣﺸﻜﻠﺘﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻮ أرادت اﺳﺘﻜﺸﺎف ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻟﻨﯿﻞ ﻓﮫﺬا ﺷﺄﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﺣﻤﺮ وﺟﮫﻪ وﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻣﻌﻨﻔﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ زﻟﺖ ﻻ أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﺷﺄﻧﻚ أﻧﺖ أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب؟ أﻧﺖ ﻟﺴﺖ ﻣﺴﺘﺸﺎرا ﻟﻰ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وإﻧﻨﻲ ﻷﻣﻘﺖ أن أراك ھﻜﺬا دون ﻋﻤﻞ!‬
‫ﻣﻌﻪ ﺣﻖ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻗﺪ ﺗﺠﺎوزت ﺣﺪودی ﻧﻮﻋﺎ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -15‬واﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻔﮫﻢ‪..‬‬
‫وﺣﺪي ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ وﺣﺪي‪ ..‬ﻓﺎﻟﻤﺮء ﻻ ﻳﻜﻮن وﺣﯿﺪا إﻻ ﺣﯿﻦ ﻳﻘﺮر أﻧﻪ وﺣﯿﺪ‪ ..‬ﻋﻨﺪي )ﺑﺴﺎم(‬
‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪ ..‬اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻔﮫﻢ دﻋﺎﺑﺎﺗﯽ وﻳﺼﻐﻰ ﻟﻸﻏﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ أﺻﻐﻰ إﻟﯿﮫﺎ‪،‬‬
‫وﻋﻨﺪي )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺒﯿﺚ ﻟﻜﻨﻪ – ﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ‪ -‬ﻋﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻋﻨﺪي )ﺑﻮدرﺟﺎ(‬
‫ﺑﻜﻼﻣﻪ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻨﻘﻄﻊ ﻋﻦ اﻟﺴﺤﺮ واﻷرواح‪ ،‬وﻋﻨﺪي )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( ﻷﻣﻘﺘﻪ‪،‬‬
‫وﻋﻨﺪي )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻷﺳﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺣﺮف ﻳﻘﻮل ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻨﻲ ﻻ أطﯿﻘﻪ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺆﻻء‬
‫ﺣﻮﻟﻲ‪ ..‬وﻣﻌﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ وﺣﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا؟ ﻷﻧﻨﻲ ﻗﺮرت أﻧﻨﻲ وﺣﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎ ﻟﻜﻢ وﻟﻮﺟﻮھﻜﻢ اﻟﻜﺎﻟﺤﺔ‪ ..‬ﻣﺎ ﻗﯿﻤﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﺪون )ﺑﺮﻧﺎدت(؟‬
‫ﻛﺎن ﻣﺬاق اﻟﻤﺮارة ﻳﻐﻤﺮ ﻓﻤﻲ‪ ،‬واﻋﺘﺪت أن أﺗﻨﺎول ﻗﺮﺻﺎ ﻣﻨﻮﻣﺎ أو اﺛﻨﯿﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻮم‬
‫ﻓﻘﻂ ﻷﻧﺴﻰ وﺟﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺼﺎرخ اﻟﻤﺬﻋﻮر‪ ،‬وﻧﻮﺑﺔ ھﯿﺎﺟﮫﺎ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪ ..‬إن‬
‫رؤﻳﺔ اﻟﻮﻗﻮرﻳﻦ ﻳﻔﻘﺪون وﻗﺎرھﻢ ﻟﻤﺸﮫﺪ ﻗﺎس ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎوﻣﺖ ھﺬه اﻟﻌﺎدة ﮐﯽ ﻻ أﻋﻮد لـ )ﻣﺼﺮ( ﻣﺪﻣﻨﺎ‪ ،‬ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻤﻦ ﻳﺒﯿﻊ ﻟﻪ‬
‫)اﻟﺒﺮﺷﺎم( ﻓﻲ زﻗﺎق ﻣﻈﻠﻢ ﻓﻲ ﻟﯿﻠﺔ ﺳﻮداء‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻛﻨﺖ وﺣﺪي ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪ ،‬أزﺟﯽ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺧﻄﺎب ﻷﻣﻲ وأﻧﺎ‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬أﺗﺸﻜﻚ ﻓﻲ أن ﺗﻘﺮأ ھﺬا اﻟﺨﻄﺎب ﺣﯿﺔ‪ ..‬ﻓﻼ ﻳﺰول اﻟﺸﻚ إﻻ ﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﺼﻠﻨﻲ ﺧﻄﺎﺑﮫﺎ ﺑﺨﻄﮫﺎ اﻟﻤﺘﻌﺮج اﻟﻄﻔﻮﻟﻲ‪ ،‬ھﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻨﺬ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ھﺬا ھﻮ أﺟﻤﻞ ﺧﻂ ﻓﻲ ﻧﻈﺮي‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ‪ -‬أﻗﻮل ‪ -‬ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺨﻄﺎب‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻻ أن أﻧﻘﻰ اﻟﺤﺮوف ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻮداوﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺰاﺟﻲ اﻟﻤﺘﻌﻜﺮ اﻟﺬي ﻟﻮ ﺳﻘﻄﺖ ﻣﻨﻪ ﻗﻄﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺤﯿﻂ ﻷﻓﺴﺪت‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس ﻣﻌﺎﺷﮫﻢ؛ ﺣﯿﻦ دق اﻟﺒﺎب ﺛﻼث دﻗﺎت‪..‬‬
‫ھﺬه ﻳﺪ )ﺑﺴﺎم‪ ..‬ﻓﺼﺤﺖ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ أدﻋﻮه ﻟﻠﺪﺧﻮل‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻨﮫﻜﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﺷﺎق‪ ،‬ﻓﺨﻠﻊ ﻧﻌﻠﯿﻪ وﺟﻠﺲ ﻣﺘﺮﺑﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﺷﻲ‪ ..‬وﺳﺄﻟﻨﻲ‬
‫ﻋﻦ ﺣﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻋﻦ اﻟﺸﺎي‪ ،‬وﻋﻦ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ؟؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺘﻲ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﺮى‪ ،‬ووﺿﻌﺖ اﻟﺒﺮاد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﺪ اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ‪،‬‬
‫وﺿﻐﻄﺖ زر ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ اﻟﯿﺪوي ﺻﻮت )ﻓﯿﺮوز( اﻟﺘﻲ ﺗﻨﮫﻲ اﻟﻨﺎس ﻋﻦ ﺳﺆاﻟﮫﺎ‬
‫ﻋﻦ اﺳﻢ ﺣﺒﯿﺒﮫﺎ‪ ..‬وإﻻ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أذﻛﺮ – ﺗﻜﺪس اﻟﻠﯿﻼك ﻓﻲ اﻟﺪروب‬
‫‪ -‬ﺗﻜﺘﺐ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻟﻠﻌﺰوزة؟‬
‫و )اﻟﻌﺰوزة( ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻦ زﻣﻦ ‪ -‬ھﻲ اﻷم ﺑﺎﻟﺘﻮﻧﺴﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ھﻜﺬا أﻓﻌﻞ ﻣﺮﺗﯿﻦ أﺳﺒﻮﻋﯿﺎ‪..‬‬
 ‫‪ -‬أﻟﻢ ﺗﻜﺘﺐ لـ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟‬
‫ﺗﻨﮫﺪت‪ ،‬وﺻﺒﺒﺖ اﻟﺸﺎي ﻓﻲ ﻛﻮﺑﯿﻦ ﻣﺼﻐﯿًﺎ ﻟﺮﻧﯿﻦ اﻟﺰﺟﺎج اﻟﺒﺎرد إذ ﻳﺤﺘﺮق‬
‫ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﺴﺎﺧﻦ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻲ ﻛﺘﺒﺖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺮد ﺑﻌﺪ‪ ،‬وأﺗﺼﻮر أن ﻓﺮﻧﺴﯿﺘﻲ اﻟﺮدﻳﺌﺔ ﺟﺪا ﻛﺘﺎﺑﺔ ھﻲ‬
‫اﻟﺴﺒﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻔﺘﻘﺪھﺎ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫وھﻲ طﺮﻳﻘﺔ )ﺑﺴﺎم اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﺄﻟﻨﻲ اﻟﺴﺆال ذاﺗﻪ ﻣﻠﯿﻮن ﻣﺮة‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ اﻓﺘﻘﺪ‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ ﻟﻠﻜﻼم‪ .‬وھﻮ ﻳﻌﺮف اﻹﺟﺎﺑﺔ ﺟﯿﺪا‪ ،‬ﻟﮫﺬا ھﺰزت رأﺳﻲ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻨﻲ ﻻ‬
‫أرﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬ﻓﮫﺬا ﻟﻦ ﻳﻀﯿﻒ ﺟﺪﻳﺪا‪..‬‬
‫ﻋﺎد ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ وﺻﻠﺖ ﻻﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﺎ ﺑﺼﺪد ﻣﺎ ﺣﺪث؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﺑﯿﮫﺎ!‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﯿﺔ ﻋﺪم اﻟﻔﮫﻢ‪ ،‬وﻛﺮر اﻟﺴﺆال‪:‬‬
‫‪ -‬أﺑﯿﮫﺎ؟!‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ ھﻮ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ ﻛﻞ ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻨﺬ ﻋﺎدت إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا(‪ ..‬وﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻲ ھﻲ‬
‫أن أﺑﺎھﺎ ﻟﯿﺲ ﻟﻄﯿﻒ اﻟﻤﻌﺸﺮ‪ .‬ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﮫﯿﻢ ﺣﺒﺎ ﺑﻪ‪..‬‬
‫وﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯽ ﻛﺬﻟﻚ أن أﺑﺎھﺎ ﻳﻤﻘﺖ ﻋﻤﻞ اﺑﻨﺘﻪ‪ ،‬وﻳﻤﻘﺖ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﻤﻘﺘﻨﺎ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯽ ‪ -‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ھﺬا ﻛﻠﻪ ‪ -‬ﺗﻘﻮل إن ﺛﺮاء اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻔﺎﺣﺶ‪ ،‬وإﻧﻪ ﻟﻘﺎدر ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ وﺑﺄي ﺛﻤﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻘﻮل ھﺎ ھﻨﺎ إن اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﻄﻖ ﻟﻠﺤﻈﺔ ﻓﻜﺮة ﺗﻤﺮد اﺑﻨﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻄﺘﻪ‬
‫واﻟﺨﻂ اﻟﺬي رﺳﻤﻪ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻤﺎ اﻟﻜﯿﻔﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﮫﺎ ﺗﻘﻨﻊ اﺑﻨﺔ ﻛﮫﺬه ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬
‫أﺣﻀﺎن أﺑﯿﮫﺎ‪ ،‬واﻟﺮﺿﻮخ ﻟﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ طﺮﻳﻘﺔ ﻣﺆﻛﺪة ھﻲ إﺛﺎرة رﻋﺒﮫﺎ‪ ..‬ھﻲ إﻓﺴﺎد ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺮ‬
‫ﻣﻨﮫﺎ ﻧﺤﻮ أﺣﻀﺎن اﻷب اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﺠﺎھﺰة‪ ،‬وﺧﺎرطﺘﻪ اﻟﺘﻲ رﺳﻢ ﻟﮫﺎ ﻓﯿﮫﺎ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﺳﺘﺄﻛﻠﻪ أو ﺗﺸﺮﺑﻪ أو ﺗﺆدﻳﻪ أو ﺗﺤﺒﻪ ﻟﻤﺪة ﺛﻼﺛﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ھﺬه‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻣﺎ ﺷﺮﻳﺮ لـ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا(‪ ..‬وھﺬا اﻟﺸﻲء ھﻮ ﺳﺒﺐ ﻣﺎ‬
‫أﺻﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أرﺟﺢ أن ﻷﺑﯿﮫﺎ دورا ﻣﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ھﻲ أﻧﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻗﺪ ﻋﺎدت ﻟﻪ‪ ..‬وﺛﻤﺔ اﺣﺘﻤﺎل ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺮاھﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى‪..‬‬
‫ﺿﺮب )ﺑﺴﺎم( ﺑﻜﻔﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﮫﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻢ‬
‫أدر أھﺬا ﻋﺪم ﺗﺼﺪﻳﻖ أم دھﺸﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬آی آی! ﺗﻌﻨﻲ أن أﺑﺎھﺎ اﺧﺘﺎر ﻟﮫﺎ ﻗﺮﻧﯿﺘﯽ ﻗﺎﺗﻞ ﻋﻤﺪا؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻗﻞ ھﺬا‪ ..‬ﻗﻠﺖ إﻧﻪ أﺧﻀﻌﮫﺎ ﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﺗﺠﻌﻠﮫﺎ ﺗﺘﺨﯿﻞ ھﺬا!‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻲ ھﺬه اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ؟‬
‫‪ - .‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﻟﻐﺪا ﻛﻼﻣﻲ أﻛﺜﺮ ﺗﺤﺪﻳﺪا ووﺿﻮﺣﺎ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل ھﺬه‬
‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻌﺎﺋﻤﺔ‪) :‬ﺷﻲء ﻣﺎ( ‪) -‬دور ﻣﺎ( ‪) -‬أرﺟﺢ(‪..‬‬
‫ﺿﺤﻚ )ﺑﺴﺎم( وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺪس ﻗﺪﻣﯿﻪ ﻓﻲ ﺣﺬاﺋﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺮاء! اﻷب ﻻ ﻳﻌﺮض اﺑﻨﺘﻪ ﻟﻠﺠﻨﻮن ﮐﯽ ﺗﻌﻮد إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻷب ﻳﻔﻌﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ وأﻧﺎ ﻟﻢ أﻧﺲ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ اﻟﺠﺎﻓﺔ ﻟﻲ وﻟﻠﺤﺎﺟﺔ ﺣﯿﻦ ذھﺒﻨﺎ إﻟﯿﻪ ﺑﻌﻠﺒﺔ‬
‫اﻟﺸﻮﻛﻮﻻﺗﺔ ﻧﻄﻠﺐ ﻳﺪ اﺑﻨﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪث ھﺬا ﻓﻲ ﺧﯿﺎﻟﻲ ﻟﻜﻨﻪ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺣﻤﻞ‬
‫اﺷﻤﺌﺰازا ﻋﻤﯿﻘﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم( وھﻮ ﻳﻔﺮد ﻳﺪﻳﻪ ﻣﺘﺜﺎﺋﺒﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺷﻜﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎي‪..‬‬
‫وﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ زر إﺧﺮاج اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺳﯿﺖ ﻣﻌﻠﻨﺎ أﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ ھﺬا اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻠﯿﻠﺔ‪،‬‬
‫ودﺳﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ ﺛﻢ ﺗﻤﻨﯽ ﻟﻰ ﻟﯿﻠﺔ طﯿﺒﺔ واﻧﺼﺮف‪..‬‬
‫ﻣﺠﻨﻮن‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺠﻨﻮن‪ ..‬ھﻜﺬا ﻳﻈﻦ وﻻ أﻟﻮﻣﻪ ﻛﺜﯿﺮا‪....‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻟﻨﺼﯿﺤﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة ﻟﻠﻤﻜﺘﺌﺒﯿﻦ ھﻲ‪ :‬ﻻ ﺗﻜﻦ وﺣﯿﺪا‪ ..‬ﻻ ﺗﻜﻦ ﻋﺎطﻼ‪..‬‬
‫وأﻧﺎ وﺣﯿﺪ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻋﺎطﻼ‪ ..‬ﻟﮫﺬا أﻏﺮﻗﺖ ﻧﻔﺴﯽ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﺨﺎع ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ وﺑﺪأ‬
‫ﺣﺎﻟﻲ ﻳﺘﺤﺴﻦ ﻛﻠﻤﺎ ازداد اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺗﺪھﻮرا‪ ..‬إن اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻣﺮض ﻣﺪﻣﺮ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻔﯿﺪ ﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻟﻄﺒﯿﺐ دون ﺷﻚ‪..‬‬
‫ﺛﻢ وﺻﻞ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( أول ﺧﻄﺎب ﻣﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻮﺟﮫﺎ ﻟﻰ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺣﯿﺚ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ )ھﻠﺠﺎ( اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ اﻟﻤﻔﺘﺮﺳﺔ‬
‫ﻟﺘﻠﺘﮫﻤﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻹﻓﻄﺎر؛ ﺣﯿﻦ وﺟﺪت اﺳﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ أﻣﺮ ﺑﮫﺎ‬
‫ﻛﻞ ﻳﻮم ﻣﻠﮫﻮﻓﺎ‪ ..‬وﻗﻌﺖ واﺳﺘﻠﻤﺖ اﻟﺨﻄﺎب‪ ،‬ﺛﻢ ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﻷﻗﺮأه‪ ..‬إن‬
‫)ھﻠﺠﺎ( ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻈﻞ ﺟﺎﺋﻌﺔ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﺰﯾﺰی ﻋﻼء‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف أﻧﻚ ﺳﺘﻘﺪر أﺳﺒﺎب ﺗﺄﺧﺮي ﻓﻲ اﻟﺮد ﻋﻠﯿﻚ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺜﻼﺛﺔ‬
‫اﻟﺮﻗﯿﻘﺔ ‪ -‬اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺄﺳﻮأ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ ‪ -‬اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺘﮫﺎ ﻟﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ،‬وﻟﺴﺖ أﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﻜﺘﺐ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻣﻘﺘﻀﺒﺎ ﻳﻘﻮل إن‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﻌﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻛﻲ أﻛﺘﺐ ﺧﻄﺎﺑﺎ دﺳﻤﺎ‬
‫ﻣﺤﺘﺮﻣﺎ ﻟﻚ‪ ،‬واﻗﺘﻀﻰ ھﺬا ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﺣﺘﻰ أﺗﯿﺢ ﻟﻲ‪.‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺮؤى ﻟﻢ ﺗﻨﻘﻄﻊ ﻋﻨﻲ ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻛﻨﺖ أراھﺎ ﻣﺮة أو ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﯿﻮم‪،‬‬
‫وأﺣﯿﺎﻧﺎ ﻋﺸﺮ ﻣﺮات‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﻤﺮ ﻳﻮم ﺑﻲ دون أن أرى وﺟﮫﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺟﻮه‬
‫اﻟﺼﺎرﺧﺔ اﻟﻤﺴﺘﺠﯿﺮة‪..‬‬
‫أﺛﺒﺖ ﻓﺤﺺ اﻟﻘﺮﻧﯿﺘﯿﻦ أن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ،‬واﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺗﻤﺖ ﺑﺒﺮاﻋﺔ وﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫ﻣﻦ أﺛﺮ ﻟﻤﺎ ﺣﺪث ﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ أن ﻗﺎع اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﺑﺤﺎﻟﺔ طﯿﺒﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺿﻠﺖ ﺳﻔﯿﻨﺘﻲ طﻮﻳﻼ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪-‬‬
‫رﺳﺖ ﻋﻨﺪ ﻣﺮﻓﺄ اﻹرھﺎق اﻟﻨﻔﺴﻲ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺪي ﻛﻞ ھﺆﻻء اﻷطﺒﺎء ﺳﻮى‬
‫أﻗﺮاص )اﻟﻔﺎﻟﯿﻮم( وﻣﻀﺎدات اﻻﻛﺘﺌﺎب ﺛﻼﺛﯿﺔ اﻟﺤﻠﻘﺎت‪..‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﻮ رأﻳﺘﻨﻲ ﻷﺻﺎﺑﻚ اﻟﮫﻠﻊ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﺮی‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﺷﺒﻪ أوﻟﺌﻚ اﻟﻤﻮﺗﻰ‬
‫اﻟﺨﺎرﺟﯿﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻮرھﻢ ﻓﻲ أﻓﻼم اﻟﺮﻋﺐ‪ ،‬وﻗﺪ اﻣﺘﻸ وﺟﮫﻲ ﺑﺎﻷوردة اﻟﺰرﻗﺎء‬
‫واﻟﮫﺎﻻت اﻟﺴﻮداء واﻟﻌﯿﻮن اﻟﺪاﻣﯿﺔ‪ ..‬ﻣﺰﻳﺞ ﺟﻤﯿﻞ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻷزرق واﻷﺳﻮد‬
‫واﻷﺣﻤﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻗﻀﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ اﻟﻨﺰھﺔ ﺣﻮل )أوﻧﺘﺎرﻳﻮ(‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ أرﻛﺐ ﻗﺎرﺑﺎ وأﺑﺤﺮ ﺣﺘﻰ وﺳﻂ‬
‫اﻟﺒﺤﯿﺮة ﻷﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ وﺣﺪي‪ ،‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺰورﻧﻲ وﺟﻪ أو اﺛﻨﺎن‪ ،‬ﻳﻨﻄﺒﻌﺎن ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺔ‬
‫اﻟﻤﺎء أو ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺧﺸﯽ اﺗﮫﺎﻣﺎت اﻟﺠﻨﻮن وﻗﺘﮫﺎ‪ ..‬ﻓﺄطﻮح ﺑﻘﺒﻀﺘﻲ‬
‫وأﺻﺮخ وأﻟﻌﻨﮫﻤﺎ ﺛﻢ اﻧﻔﺠﺮ ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء ﻛﺴﺤﺎﺑﺔ ﻣﺜﻘﻠﺔ اﺳﺘﻨﻔﺪت أﻏﺮاﺿﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺧﺒﺎر ﻋﻦ ﺳﻔﺎﺣﻨﺎ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺟﺮاﺋﻤﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وھﺬا ﻣﺘﻮﻗﻊ‪..‬‬
‫أﻧﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﻮاﺛﻘﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ؛ ﻟﻢ ﻻ وأﻧﺎ أﺣﻤﻞ ﻋﯿﻨﯿﻪ؟ ﻟﻘﺪ ﻣﺎت اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺮك‬
‫ﻟﻰ ھﺪﻳﺔ ﺛﻤﯿﻨﺔ‪..‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻞ ﻗﺮأت )أودﻳﺐ( لـ )ﺳﻮﻓﻮﻛﻠﯿﺲ(؟‬
‫إن ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴﺮﺣﯿﺔ ﺗﺜﯿﺮ اھﺘﻤﺎﻣﻲ ﺑﺸﺪة ھﺬه اﻷﻳﺎم!‬
‫ﺑﺈﺧﻼص‪) :‬ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻛﺎﻟﻤﺠﻨﻮن أﻣﺴﻜﺖ ﺑﺎﻟﻘﻠﻢ‪ ،‬وﺑﺪأت أﻛﺘﺐ ردى ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺎﺑﮫﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫)أودﻳﺐ( ﻗﺪ ﻓﻘﺄ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺑﺪﺑﻮس ﺷﻌﺮ أﻣﻪ ﻟﯿﻌﺎﻗﺐ ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬ﻓﯿﻢ ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻳﺎ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت(؟!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -16‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺤﺐ )ﺑﺎخ(‪..‬‬
‫ﻛﺜﯿﺮون ﻻ ﻳﺤﺒﻮن )ﻓﺎﺟﻨﺮ(‪ ..‬اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺮى )ﻟﯿﺴﺖ( ﻣﻤﻼ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺧﻼف داﺋﻢ ﺣﻮل‬
‫)ﻣﻮﺗﺴﺎرت(‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻳﺠﺪ اﻟﻤﺮء ﻣﻦ ﻻ ﻳﺤﺐ )ﺑﺎخ(‪..‬‬
‫وﻟﮫﺬا ﻛﺎن )ﻧﻮرﻣﺎن( ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻌﺎدﺗﮫﺎ ذھﺒﺖ إﻟﻰ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وراﺣﺖ ﺗﺘﺴﻠﯽ ﺑﺈطﻌﺎم اﻟﺤﻤﺎم‪ ..‬اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت‬
‫اﻟﻠﻄﯿﻔﺔ اﻟﺒﯿﻀﺎء ﺗﻠﺘﻘﻂ اﻟﺤﺐ ﻣﻦ ﻳﺪﻳﮫﺎ‪ -‬ﺑﻔﺘﺢ اﻟﺤﺎء وﺿﻤﮫﺎ ﻣﺎ ‪ -‬دون ﺗﮫﯿﺐ وﻻ‬
‫وﺟﻞ‪..‬‬
‫ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﺮت ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺴﻼم اﻟﻨﻔﺴﻲ‪ ،‬ﺛﻢ رﻓﺮف اﻟﺤﻤﺎم ﻓﻲ رﻋﺐ‪،‬‬
‫ﻓﺎﻟﻠﺼﻮص ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن روﺣﺎ رﻗﯿﻘﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺼﻮص اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺷﺎﺑﺎ ﻳﺮﺗﺪي ﺳﺘﺮة ﺟﻠﺪﻳﺔ وﻗﻠﻨﺴﻮة ﺻﻮﻓﯿﺔ‪ ،‬وﻳﮫﺮول ﺣﺎﻣﻼ ﺣﻘﯿﺒﺘﮫﺎ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻠﻘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ اﻟﻤﻘﻌﺪ‪ ،‬وأدرﻛﺖ ﻣﻦ ﺳﺮﻋﺘﻪ أن اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻪ ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ظﮫﺮ )ﻧﻮرﻣﺎن(‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻋﻠﯿﻪ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺤﺐ )ﺑﺎخ(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﻢ ﻳﺤﺐ‬
‫اﻟﻠﺼﻮص ﻗﻂ‪ ..‬ظﮫﺮ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻓﻲ طﺮﻳﻖ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﮫﺎرب‪ ،‬وﻣﺪ ﺳﺎﻗﻪ اﻟﯿﺴﺮى‬
‫ﻓﻄﺎر اﻟﻤﻌﺘﺪي ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﺛﻢ ﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﻋﻤﻼﻗﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ھﻮاة اﻟﺸﺠﺎر‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ وﺟﻪ رﻛﻠﺘﯿﻦ إﻟﻰ‬
‫ﺿﻠﻮع اﻟﻤﻌﺘﺪي ﺛﻢ اﻧﺘﺰع اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ﻣﻦ ﻳﺪه‪ ،‬وﻋﺎد ﺑﮫﺎ إﻟﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ‪ ..‬ﻳﮫﺮب!‬
 ‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ وھﻲ ﺗﺮى اﻟﻔﺘﻰ ﻳﻨﮫﺾ ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ ﺛﻢ ﻳﻄﻠﻖ ﺳﺎﻗﯿﻪ ﻟﻠﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻧﻮرﻣﺎن( دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﯿﻪ‪ ..‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻼﺣﺎ ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺠﺎزﻓﺔ ﺧﻄﺮة‪ ..‬ھﻮ اﻵن ﻳﺸﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ دﻓﻌﻪ ھﺬا إﻟﻰ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ زﻧﺒﺮك ﻣﻄﻮاﺗﻪ ﻟﻮ ﺣﺎوﻟﻨﺎ اﻋﺘﺮاﺿﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻋﺎد ﻟﻚ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻠﻜﻚ‪ ..‬وھﺬا ﻛﺎف‪..‬‬
 ‫واﺑﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ رﻗﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ وﺳﯿﻤﺎ ﻟﻜﻨﻪ ذو وﺟﻪ ﻣﺮﻳﺢ‪ ..‬ﻟﻪ ﻧﻈﺮة ﻣﺮھﻘﺔ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﻨﻈﺮة طﺒﯿﺐ أو‬
‫ﻣﺤﺎم أو ﻣﺪرس‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮة رزﻳﻨﺔ ھﺎدﺋﺔ‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻣﺘﻨﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬أﺷﻜﺮك ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺼﺮﻓﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬رأﻳﺘﻪ وھﻮ ﻳﺤﻮم ﺣﻮل ﻣﻘﻌﺪك‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻪ ﻳﻨﺘﻮى ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬ﻟﺬا ﻗﺮرت أن أﻓﺎﺟﺌﻪ‪..‬‬
‫ﻋﺮﻓﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﮫﺎ وﻋﺮﻓﮫﺎ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ..‬اﺳﻤﻪ )ﻧﻮرﻣﺎن ﮐﺮﯾﺴﺘﯽ(‪ ..‬ﻣﮫﻨﺪس ﻣﻌﻤﺎري‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﻟﮫﺎ إﻧﻪ ﻻ ﻳﺤﺐ )ﺑﺎخ( ھﺬا ﺷﻲء ﻋﺮﻓﺘﻪ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ<< ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻣﺘﺰوج وﻻ‬
‫ﻳﻌﯿﺶ ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ‪ ،‬وھﯽ ﺳﻤﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ اﻟﻜﻞ ﻣﺘﺰوج‪ ..‬اﻟﻜﻞ‬
‫ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ ..‬إن اﻷﺳﺮة ﻛﯿﺎن أﺳﻄﻮري ﻛﺎﻟﻌﻨﻘﺎء<<‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎرﺟﺔ ﻣﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ رھﯿﺒﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﻧﺴﯿﺖ ﻛﯿﻒ ﺗﺒﺪو اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﺎ ﺻﺎر ﻋﺴﯿﺮا أن ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﻜﺎن ﺑﻼ أﺣﺮاش وﻻ ﻣﻼرﻳﺎ وﻻ ﻗﺒﺎﺋﻞ‬
‫أﻗﺰام وﻻ ذﺑﺎب )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ ﻟﻪ ﮐﯽ ﻳﻌﺎوﻧﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﺟﺘﯿﺎز أﺣﺮاش اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ إن ﺻﺢ ھﺬا اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ‪،‬‬
‫وﻛﺎن )ﻧﻮرﻣﺎن ﻟﻄﯿﻔﺎ ﺣﻘﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺿﻊ أﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﮫﺎز اﻟﻔﻮﻧﻮﻏﺮاف اﻟﻌﺘﯿﻖ واﺑﺘﺴﻢ‪:‬‬

‫‪ -‬اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ اﻟﻜﻼﺳﯿﻜﯿﺔ ﻻ ُﺗﺴﻤﻊ إﻻ ﻣﻦ ﻓﻮﻧﻮﻏﺮاف‪ ..‬ھﺬا ھﻮ رأﻳﻲ اﻟﺨﺎص‪ ..‬إن‬
‫ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻳﻔﺴﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺄﻣﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻐﻠﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﺻﻮرة اﻟﻜﻠﺐ اﻟﻤﻘﻌﯽ ﺟﻮار اﻟﻔﻮﻧﻮﻏﺮاف‬
‫ﻳﺼﻐﻲ لـ )ﺻﻮت ﺳﯿﺪه(‪ ،‬وﺳﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺤﺒﯿﻦ )ﺑﺮاﻣﺰ(؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻻ أﺣﺐ اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ اﻟﻜﻼﺳﯿﻜﯿﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن )ﺑﺎخ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ ‪ -‬ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻓﻲ اﺷﻤﺌﺰاز إﻻ )ﺑﺎخ( أﻧﺎ أﻛﺮھﻪ‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﮫﺎ ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ إﻳﺠﺎد أﺳﺒﺎب ﺗﺠﻌﻞ ﺣﺐ )ﺑﺎخ( ﺿﺮورة إﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ھﺰت‬
‫رأﺳﮫﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر اﻷﻣﺮ ﻟﯿﺲ ﺑﮫﺬه اﻟﺨﻄﻮرة‪..‬‬
‫دوت ﻣﻮﺳﯿﻘﺎ )ﺑﺮاﻣﺰ( ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ اﻟﺪاﻓﺌﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﺟﻠﺲ ﺟﻮارھﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷرﻳﻜﺔ وﺗﻨﺎول ﻗﺪح اﻟﺸﻮﻛﻮﻻﺗﺔ اﻟﺴﺎﺧﻦ‪ ،‬ورﺷﻒ رﺷﻔﺔ‪..‬‬
 ‫ﺳﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺄﺣﺪ ھﻨﺎك؟‬
‫ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺜﯿﺮون ﻣﻦ اﻟﻜﻨﺪﻳﯿﻦ ﻳﺨﻄﺒﻮن ودي‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك واﺣﺪا ﻳﮫﺘﻢ ﺑﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻣﺮﯾﮑﯽ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬إﻧﻪ ﻋﺮﺑﯽ‪ ..‬ﻣﺼﺮي‪..‬‬
‫‪ -‬آھﺎ‪ ..‬اﻟﻔﺎرس اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ اﻟﻠﯿﺎﻟﻲ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻣﻠﺜﻤﺎ ﻓﻮق ﺣﺼﺎن أﺑﯿﺾ! ﻟﯿﺲ اﻟﺴﺆال‬
‫ﻋﻤﻦ ﻳﺤﺒﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻤﻦ ﺗﺤﺒﯿﻦ أﻧﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ اﻷﻣﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺴﻜﺐ ﻋﻮاطﻔﻪ واھﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺤﺮارة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺘﺮك ﻟﻰ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻔﻜﯿﺮ ﻓﻲ ﺷﻲء‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ أﺣﺴﺒﻨﻲ أﻣﯿﻞ إﻟﯿﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺘﺄﻛﺪة‪ ..‬ﻟﻮ أﺣﺐ اﻟﻤﺮء ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻌﺎﻣﻠﻪ ﺑﺎھﺘﻤﺎم ورﻗّﺔ ﻟﻤﺎ ﺻﺎر ﻟﺪﻳﻪ وﻗﺖ ﻟﺸﻲء‬
‫أﺧﺮ!‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻟﺘﻌﺒﯿﺮھﺎ‪ ،‬ووﺿﻊ اﻟﻘﺪح ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻟﯿﺴﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫ﻰ ﻷﻧﻨﻲ أﻋﺎﻣﻠﻚ ﺑﺎھﺘﻤﺎم ورﻗﺔ؟‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻤﯿﻠﯿﻦ إﻟ ّ‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﻻ أدري‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﺮاﺣﺔ ﻟﻜﻮﻧﻲ ﻣﻌﻚ‪ ،‬وﻻ أرﻳﺪ ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ‪ ..‬وﻻ أﺑﻐﻲ‬
‫ﺗﻌﻤﯿﻖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻋﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ اﻟﻤﺎﻧﻊ؟‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻤﯿﻖ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻳﻌﻨﻲ ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬أن ﺗﺨﻮن زوﺟﺘﻚ وھﺬا ﻣﺮﻓﻮض‪ ،‬أو أن ﺗﺘﺰوج‪،‬‬
‫وھﺬا ﻣﻌﻨﺎه اﻟﺼﺪام اﻟﻤﺤﺘﻮم ﻣﻊ أﺑﻲ‪..‬‬
‫ھﻮ ﻟﻦ ﻳﺮوق ﻷﺑﯿﮫﺎ‪ ..‬ھﻲ ﺗﻌﺮف ھﺬا ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﺮوق ﻷﺑﯿﮫﺎ‪ ..‬وﺣﺘﻰ ﻟﻮ راق ﻟﻪ ﻓﻠﻦ ﻳﻌﻠﻦ أﺑﻮھﺎ ھﺬا‪ ،‬ﻣﺎ دام ﻗﺪ ﺟﺎء‬
‫ﻋﻦ طﺮﻳﻘﮫﺎ ھﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺧﯿﺒﺔ أﻣﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ظﻨﻨﺘﻚ ﺗﺤﺮرت ﻣﻦ ﻗﯿﻮد أﺑﯿﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ وﻗﺖ آﺧﺮ‪ ..‬رﺑﻤﺎ‪ ..‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﺄﻧﺎ ھﺸﺔ‪ ...‬ھﺸﺔ ﻛﺮﺿﯿﻊ ‪٠٠‬‬
‫وﻋﻀﺖ ﺷﻔﺘﮫﺎ اﻟﺴﻔﻠﻲ ﮐﻲ ﻻ ﺗﺒﻜﻲ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ ھﻲ ھﺸﺔ‪..‬‬
‫ورﺑﻤﺎ ﻷﻧﮫﺎ ھﺸﺔ اﻋﺘﺎدت أن ﺗﻘﺎﺑﻞ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﻓﻲ ﻛﻞ أﻣﺴﯿﺔ‪ ..‬ﻳﺘﻨﺎوﻻن اﻟﻌﺸﺎء‬
‫ﻣﻌﺎ وﻳﺘﻨﺰھﺎن‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر ﻣﮫﻤﺎ ﺟﺪا ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ أدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ ﻣﮫﻤﺔ ﻛﺬﻟﻚ‬
 ‫ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫وﺻﺎر ﻣﻔﺘﺎح ﺷﻘﺘﻪ ﻣﻌﮫﺎ‪ ..‬ﺗﻔﺘﺤﮫﺎ‪ ،‬وﺗﺠﻮل ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻌﯿﺮ ﻛﺘﺒﻪ أو ﺗﺮاﺟﻊ أوراﻗﻪ‪..‬‬
‫أو ﺗﻠﺘﮫﻢ اﻟﻄﻌﺎم ﻣﻦ ﺛﻼﺟﺘﻪ‪..‬‬
‫وﻋﺪھﺎ ﺑﺄن ﻳﻄﻠﻖ زوﺟﺘﻪ ‪ -‬ﻓﮫﻤﺎ ﺷﺒﻪ ﻣﻄﻠﻘﯿﻦ اﻵن ‪ -‬وﻳﺘﺰوﺟﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد اﻟﺴﻤﺎع ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﺎ ﺑﯿﻨﻨﺎ ﺻﺪاﻗﺔ وﺳﺘﻈﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﻛﻒ ﻋﻦ اﻋﺘﺒﺎرھﺎ ﻛﺬﻟﻚ!‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن اﻟﻮﻗﺖ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺄن ﺗﻜﻔﯽ أو ﻻ ﺗﻜﻔﻲ‪ ..‬ﻓﮫﻤﺖ أﻧﻚ ﺳﺘﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻠﻚ ﻣﺸﻜﻠﺔ أﺧﺮى‪ ..‬إن ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻛﻠﮫﺎ ھﻨﺎك ﻓﻲ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪ ..‬ﻟﻘﺪ أرﺳﻠﺖ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ﺟﺴﺪھﺎ إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا( ﻹﺟﺮاء ﺟﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ظﻠﺖ ھﻨﺎك ﺑﺮوﺣﮫﺎ‬
‫وﻋﻮاطﻔﮫﺎ‪ ..‬ﺗﺮى ھﻞ ﺗﻘﺒﻞ أن ﺗﺘﺮك ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﺘﺠﻲء ﻣﻌﻲ إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ وإﻟﻰ )ﺗﻤﺒﻜﺘﻮ( ﻟﻮ أردت‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺤﺒﮫﺎ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﻻ ﺗﻔﻮت اﻟﻤﺮأة وﻻ ﺗﻨﺨﺪع ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻠﻰ أن اﻟﻔﻀﻮل ﻗﺪ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻤﺮء دﻓﻌﺎ إﻟﻰ اﻟﺤﻤﺎﻗﺔ‪..‬‬

‫ﻟﻤﺎذا ﻳﺎ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ﻓﻲ درج ﻣﻜﺘﺒﻚ؟‬
‫إﻧﮫﺎ ﺗﺘﺬﻛﺮ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻵن ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺒﺦ ﻳﻌﺪ ﻋﺸﺎء ﻣﻜﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺮوﻧﺔ وﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻠﺤﻢ‪ ،‬وراﺣﺖ ھﯽ‬
‫ﺗﺠﻮل ﻓﻲ اﻟﺸﻘﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮرت أن ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻟﺘﻨﺘﻘﻲ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﺗﺴﺘﻌﯿﺮه اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ،‬ﺣﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﻮد إﻟﻰ دارھﺎ‪..‬‬
‫ﺻﻮت اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ ﻳﺘﺮدد ﻣﻦ ﺟﮫﺎز )اﻟﻔﻮﻧﻮﻏﺮاف(‪ ،‬وﺳﯿﻤﻔﻮﻧﯿﺔ )ﻣﻮﺗﺴﺎرت( ﻻ ﺗﺬﻛﺮ‬
‫رﻗﻤﮫﺎ وﻻ اﺳﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻳﺴﻤﻊ اﻟﻤﺮء )ﺑﺎخ( ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﯿﺖ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺤﺐ ﺻﺎﺣﺒﻪ )ﺑﺎخ( ﻗﻂ‪..‬‬
‫راﺣﺖ ﺗﺒﺤﺚ وﺳﻂ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ‪ ،‬ﺣﯿﻦ وﺟﺪت اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺪﻟﻲ‬
‫ﺑﺪورھﺎ ﻣﻦ اﻟﺪرج اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‪ ..‬اﻟﺪرج اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﺮه إﻻ ﻣﻮﺻﺪا‪..‬‬
‫وﻟﻤﺎذا ﻳﺎ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ﻓﻲ درج ﻣﻜﺘﺒﻚ؟‬
‫ھﻲ ﻓﺘﺎة ﻣﮫﺬﺑﺔ ﻻ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻓﯿﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻜﻞ ﺟﻮاد ﻋﺜﺮة وﻟﻜﻞ ﻋﺎﻟﻢ ھﻔﻮة‪،‬‬
‫و )ﺣﺘﻰ ھﻮﻣﯿﺮ ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل )ﻋﻼء( دوﻣﺎ‪..‬‬
‫إن اﻟﺪﻋﻮة ﻗﻮﻳﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻹﻏﺮاء‪ ..‬ﻓﺪرج ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ھﻮ ﺿﻤﯿﺮه‪ ..‬واﺧﺘﻼس ﻧﻈﺮة‬
‫إﻟﻰ ﻣﺤﺘﻮاه ﻳﺸﺒﻪ اﺧﺘﻼس ﻧﻈﺮة إﻟﻰ ﻣﻜﻨﻮن ﺻﺪره‪..‬‬
‫ﺗﺮددت ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬اﻣﺘﺪت ﻳﺪھﺎ إﻟﻰ اﻟﺪرج ﺛﻢ ﻋﺎدت إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺻﻮﺗﻪ ﻗﺎدم ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺒﺦ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﻘﻮل؟ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ زﻟﺖ راﻓﻀﺔ ﻟﻠﺠﺒﻦ اﻟﻤﺒﺸﻮر ﻋﻠﯽ اﻟﻤﻜﺮوﻧﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﯽ‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻗﻠﺖ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﯽ ی ی ی ی!‬
‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ ﺑﺼﻮت أﻋﻠﻰ‪ ..‬ﺛﻢ أﺧﺬت ﺷﮫﯿﻘﺎ ﻗﻮﻳﺎ وﻣﺪت ﻳﺪھﺎ ﺗﺪﻳﺮ اﻟﻤﻔﺘﺎح ﻓﻲ ﺛﻘﺒﻪ‪..‬‬
‫وﺟﺬﺑﺖ اﻟﻤﻘﺒﺾ‪..‬‬
‫اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺪرج‪..‬‬
‫وﻟﻤﺎذا ﻳﺎ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ﻓﻲ درج ﻣﻜﺘﺒﻚ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻠﺪرج راﺋﺤﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬راﺋﺤﺔ رﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﺤﺐ )ﺑﺎخ(‪..‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻣﻠﻔﺎت ﻣﻸي ﺑﺎﻷوراق‪ ..‬ﻣﺴﺘﻨﺪات أﺳﮫﻢ ﻗﺪﻳﻤﺔ‪ ..‬ﻋﻘﻮد‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻣﻔﻜﺮة ﺳﻤﯿﻜﺔ‪ ..‬ﻓﺮت أوراﻗﮫﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﺠﺪ إﻻ رﻣﻮزا ﻻ ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ‬
‫إﻻ ﺻﺎﺣﺒﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار )ه ‪ +‬ك اﻟﯿﻮم(‪) ..‬آرﺛﺮ‪ ..‬اﻟﻤﻮﻋﺪ(‪ ..‬إﻟﺦ‪.‬‬
‫وﻟﻢ ﺗﺠﺪ اﺳﻤﮫﺎ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﺻﻮت )ﻣﻮﺗﺴﺎرت( ‪ -‬أو أﻟﺤﺎﻧﻪ ‪ -‬ﻳﺘﺮدد ﻓﻲ ﺳﻤﺎء اﻟﻐﺮﻓﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﻠﻒ ﻳﺮﻗﺪ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻠﻔﺎت‪ ،‬ﻛﻠﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﻘﺼﺎﺻﺎت ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻒ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺧﻔﺮ أﺧﺮﺟﺘﻪ وﻓﺘﺤﺘﻪ ﻛﻠﮫﺎ ﻗﺼﺎﺻﺎت ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺎت اﻟﺤﻮادث ﻓﻲ ﻋﺪة ﺟﺮاﺋﺪ‪..‬‬
‫ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺤﻜﻰ أﺧﺒﺎرا ﻋﻦ اﻟﺴﻔﺎح اﻟﺬي أﺛﺎر اﻟﮫﻠﻊ ﻓﻲ ﻗﻠﻮب اﻟﻜﻨﺪﻳﯿﻦ‪ ..‬ﺻﻮر‬
‫ﻟﻀﺤﺎﻳﺎه ﻳﻀﺤﻜﻮن ﻓﻲ وﺟﻪ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮا ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ وﻛﺎﻧﻮا ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﺼﯿﺮ ﺿﺤﻜﺘﮫﻢ‬
‫ھﺬه‪ ..‬وﻓﻲ اﻷﻏﻠﺐ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺻﻮر ﻟﺠﺜﺜﮫﻢ ﻛﻤﺎ وﺟﺪھﺎ رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ‪...‬‬
‫ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا! ﻣﺎ ﺳﺮ اھﺘﻤﺎم )ﻧﻮرﻣﺎن( ﺑﮫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع؟‬
‫ﺻﻮرة ﺳﯿﺪة ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮھﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ أﻣﻪ‪ ..‬وﺻﻮرة اﻣﺮأة ﻗﺎﺳﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻼﻣﺢ ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺛﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮھﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ زوﺟﺘﻪ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺘﺰوﺟﺎ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ إﻟﻰ ﻣﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ ﻋﻤﻘﺎ ﻓﻲ اﻟﺪرج ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺻﻮرة‪ ..‬ﺻﻮرة ﺗﻢ ﺗﻜﺒﯿﺮھﺎ‪،‬‬
 ‫واﻟﻄﺒﺎﻋﺔ اﻟﻨﻘﻄﯿﺔ اﻟﺨﺸﻨﺔ ﺗﻘﻮل إﻧﮫﺎ أﺻﻼ ﻣﻨﺘﺰﻋﺔ ﻣﻦ ﺟﺮﻳﺪة‪..‬‬
‫اﻟﺼﻮرة ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﺨﻄﻮط ﻓﻈﺔ ﺣﺎدة ﻟﻮﺟﻪ رﺟﻞ‪..‬‬
‫رﺟﻞ ﻻ ﻳﺒﺪو ﺧﻄﺮا إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن طﺒﯿﺒﺎ أو ﻣﮫﻨﺪﺳﺎ أو ﻣﺤﺎﻣﯿﺎ‪،‬‬
‫واﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺼﻮرة ﻳﺬﻛﺮﻧﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب رﺳﺎﻣﻲ اﻟﺸﺮطﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﻳﻦ وﺟﻪ اﻟﻤﺠﺮم‬
‫ﻣﻦ وﺻﻒ ﺿﺤﺎﻳﺎه‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺗﺬﻛﺮت‪ ..‬ھﺬه ھﻲ اﻟﺼﻮرة اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﻟﻠﺴﻔﺎح اﻟﻜﻨﺪي‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎﺷﺖ‬
‫واﺣﺪة ﻣﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎه ﺣﺘﯽ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ وﺻﻔﺔ ﻟﺮﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ‪..‬‬
‫ﺻﻮت )ﻧﻮرﻣﺎن( ﻳﺪوي ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺒﺦ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻠﺤﻢ ﻧﯿﺌﺔ ﻗﻠﯿﻼ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻧﺎﺿﺠﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮﻟﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻧﺎﺿﺠﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻳﮫﺘﻢ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﺑﮫﺬه اﻷﺷﯿﺎء؟‬
‫إن اﻟﺼﻮرة ﺗﺬﻛﺮھﺎ ﺑﺸﺨﺺ ﻣﺎ‪ ..‬ﻻ ﻟﯿﺲ ھﻮ )ﻧﻮرﻣﺎن(‪ ..‬إﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ واﺣﺪة‪ ..‬ﻟﻮ‬
‫أﻧﮫﺎ ﺣﺎوﻟﺖ وﺻﻒ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﻟﺮﺳﺎم ﺷﺮطﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺰﻳﺪ وﺻﻔﮫﺎ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﺼﻮرة ﺣﻘﺎ‬
‫ھﻲ ﻻ ﺗﺸﺒﮫﻪ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﯿﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪ ..‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺴﯿﻢ اﻟﺮﺟﺎل إﻟﻰ‬
‫ﻗﻮاﺋﻢ ﻋﺎﻣﺔ ﻣﺘﻌﺴﻔﺔ‪ :‬رﺟﺎل ﻣﻠﺘﺤﻮن ‪ -‬رﺟﺎل ذوو ﻋﻮﻳﻨﺎت ‪ -‬رﺟﺎل ﻟﮫﻢ ﺷﻮارب ‪-‬‬
‫رﺟﺎل ﻻ ﻳﻤﯿﺰھﻢ ﺷﻲء وﻛﺎن )ﻧﻮرﻣﺎن( ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ‬
‫ﻟﮫﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﻨﺸﻮر‪..‬‬
‫وﺗﻘﻠﺼﺖ ﺟﺬور ﺷﻌﺮھﺎ رﻋﺒﺎ‪..‬‬
‫)ﻧﻮرﻣﺎن( ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺴﻔﺎح‪ ،‬وﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻜﻞ ﺧﺒﺮ ﻧﺸﺮ ﻋﻦ اﻟﺴﻔﺎح‪ ..‬ﻓﻤﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا‬
‫ﺣﻘﺎ؟‬
‫)ﻣﻮﺗﺴﺎرت( ﻣﺎ زال ﻳﻮاﺻﻞ ﻣﮫﻤﺘﻪ اﻟﺨﺎﻟﺪة‪..‬‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ أﻻ ﺗﺘﻮﺗﺮ‪ ..‬أﻻ ﺗﺠﺰع‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺪوء ﺳﺘﻐﻠﻖ اﻟﺪرج‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﺧﺎرﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ وﻣﻌﮫﺎ ﻛﺘﺎب‪ ..‬وﺗﺘﻨﺎول‬
‫اﻟﻌﺸﺎء ﻛﺄن ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻌﻮد ﻟﺪارھﺎ وﺗﻘﺮر ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻻ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﺮى وﺟﻪ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬إﻧﮫﺎ‬
‫ﻣﺬﻋﻮرة‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺴﺘﻨﺘﺞ ھﻮ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ وﺟﮫﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ‪ -‬ﺑﺎ ﻋﻠﯿﻚ ‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺗﻌﺮف أن ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﻤﺨﺘﺎرة؟ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻌﺸﺎء ﻣﺴﻤﻮﻣﺎ أو ﻳﺤﻮي ﻣﺨﺪرا ﻣﺎ وﻟﻦ ﺗﻌﺮف إﻻ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻓﻮات اﻷوان‪..‬‬
 ‫اﻟﮫﺮب اﻵن‪..‬‬
‫اﻟﮫﺮب اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ھﺮﺑﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻘﻄﻌﺔ ﻣﺬﻋﻮرة ﺳﺘﮫﺮع إﻟﻰ اﻟﺒﺎب ﻟﺘﻔﺘﺤﻪ وﺗﺴﺎﺑﻖ اﻟﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﻳﻠﺤﻖ ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﺳﯿﺤﺘﺎج إﻟﻰ وﻗﺖ ﻟﻠﻔﮫﻢ وﺳﺘﻜﻮن ھﻲ ﻓﻲ أول ﺳﯿﺎرة أﺟﺮة‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺴﺔ أو ﻋﺸﺮة أﻣﯿﺎل ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫ﺳﻮف‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ‪ -‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﻐﻠﻖ اﻟﺪرج وﺗﻮارى اﻷوراق ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮﺗﻪ ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ ﺧﺎرج‬
‫اﻟﺤﺠﺮة‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺑﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﻦ داﺧﻠﮫﺎ اﻵن‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﻪ‪) ..‬ﺑﺮﻧﺎدت(! أﻟﻦ ﺗﻔﺮﻏﻲ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻤﺤﻤﻮم؟!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪-17‬ﺳﺎﺋﻘﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ ..‬اﻧﺘﮫﺖ اﻟﺴﯿﺪة )ﻟﻨﺪا ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( ﻣﻦ إﺟﺮاءات ﺻﺮف اﻟﺸﯿﻚ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺮاﺟﻌﺖ‬
‫ﻟﺘﺴﻤﺢ ﻟﻠﻮاﻗﻔﯿﻦ وراءھﺎ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻮر‪..‬‬
‫اﻣﺮأة ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮھﺎ ھﻲ‪ ..‬أرﻣﻠﺔ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺤﻤﻞ ﺑﻌﺾ ﺟﻤﺎل ذاﺑﻞ‪،‬‬
‫ﻳﺬﻛﺮك ﺑﺼﻮرة ﺑﺎﻷﺑﯿﺾ واﻷﺳﻮد ﻟﻤﻠﻜﺔ ﺟﻤﺎل ﻣﻦ اﻷرﺑﻌﯿﻨﺎت‪..‬‬
‫ﻏﺎدرت اﻟﻤﺼﺮف واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ اﻟﺼﻐﯿﺮة اﻟﻮاﻗﻔﺔ أﻣﺎم اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ‬
‫ﻋﺪاد اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺑﻌﺪ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺠﺪ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﻌﺘﯿﺪة ﻋﻠﻰ زﺟﺎج اﻟﺴﯿﺎرة‬
‫اﻷﻣﺎﻣﻲ ﺗﺨﺒﺮھﺎ أﻧﮫﺎ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬وأن ﻏﺮاﻣﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮھﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب وأﻟﻘﺖ ﺑﻨﻔﺴﮫﺎ إﻟﻘﺎًء ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺳﺎﺋﻘﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﺣﻘﺎ‪،‬‬
‫وھﻲ ﺗﻌﺮف ذﻟﻚ ﺟﯿﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﻀﯿﻖ إﻻ ﻟﻮ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻓﺤﻄﻤﺖ اﻟﻔﺎﻧﻮس اﻷﻣﺎﻣﻲ ﻟﻠﻌﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬
‫وراءھﺎ‪ ،‬أو ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻓﮫﺸﻤﺖ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﻌﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ أﻣﺎﻣﮫﺎ‪ ..‬دﻋﻚ ﻣﻦ ﺗﺤﻄﯿﻢ‬
‫ﻣﻮﺿﻌﯿﻦ أو أﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫أﺧﺬت ﺷﮫﯿﻘﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ وﺣﺮﻛﺖ ﻋﺼﺎ اﻟﺴﺮﻋﺎت إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺘﻘﮫﻘﺮ‪ ،‬وﺑﺤﺬر داﺳﺖ‬
‫ﻋﻠﻰ دواﺳﺔ اﻟﻮﻗﻮد‪..‬‬
‫و‪ .‬ھﻮب!‬
‫وﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة اﺗﻀﺢ أن اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﺤﻤﻘﺎء ﻻ ﺗﻨﻮي اﻟﺘﻘﮫﻘﺮ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻨﻮي‬
‫اﻟﻮﺛﺐ ﻟﻸﻣﺎم!‬
‫ﺻﻮت اﻟﻰ )ﻛﺮاش!( ﻳﺨﺒﺮھﺎ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﺧﻄﺄ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أن اﻟﺴﯿﺎرة )اﻟﻔﻮﻟﻜﺲ( اﻟﺰرﻗﺎء اﻟﺘﻲ أﻣﺎﻣﮫﺎ ﻗﺪ ﻓﻘﺪت ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ﺑﺮﻳﻘﮫﺎ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪..‬‬
‫أﻋﺎدت ﺗﺜﺒﯿﺖ ذراع اﻟﺴﺮﻋﺎت ﻟﻠﺘﻘﮫﻘﺮ‪ ..‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ داﺳﺖ؛ وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻟﻠﻮراء ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﺳﺮع ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬وﺛﺒﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ ﺟﺪا‪ .‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬
‫دوى ﺻﻮت الـ )ﻛﺮاش!( ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬وﻻ ﺑﺪ أن زﺟﺎﺟﺎ ﻣﮫﺸﻤﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻳﻜﺴﻮ‬
‫اﻷﺳﻔﻠﺖ اﻵن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﺠﺤﯿﻢ!‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( اﻟﻤﮫﺬﺑﺔ ﻣﻤﻦ ﻳﺴﺒﻮن ﻟﻜﻨﮫﺎ ‪ -‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺬات ‪ -‬ﻓﻜﺮت ﻓﻲ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻳﺢ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻟﻐﺔ ﻓﻈﺔ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫وأدارت اﻟﻤﻘﻮد ﺑﺄﻗﺼﻰ طﺎﻗﺘﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺣﺮﻛﺖ ﻋﺼﺎ اﻟﺴﺮﻋﺎت ﻟﻸﻣﺎم وﺣﺎوﻟﺖ اﻟﺨﺮوج‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وھﻨﺎ ﻛﺎن ﺻﻮت اﻻرﺗﻄﺎم ﺧﺎﺻﺎ ﺑﻤﻌﺪن اﻟﺴﯿﺎرة ﻧﻔﺴﻪ وﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﺼﺎﺑﯿﺤﮫﺎ‪) ..‬ﻛﺮاﻧﺞ!( وﻟﯿﺲ )ﻛﺮاش!( ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺎدت‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﺒﻜﺎء‪ ..‬ﻻ ﺳﺒﯿﻞ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﻤﻘﯿﺖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ‪-‬‬
‫ﺣﯿﻦ أوﺷﻜﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻐﺎدرة اﻟﺴﯿﺎرة ‪ -‬ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺪﻟﯽ ﻣﻘﻌﺪك‪ ،‬وﺳﺄﺣﺎول ﺗﺨﻠﯿﺼﻚ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻮرطﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﯿﺎرة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺤﺎول ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ أﻣﺲ‬
‫ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﻦ ﻳﺆدی دور اﻷم اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻏﺎدرت ﻣﻘﻌﺪھﺎ ودارت‬
‫ﺣﻮل اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﺟﻠﺴﺖ اﻟﺸﻘﺮاء ذات اﻟﻤﻨﻈﺎر اﻷﺳﻮد ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪ‬
‫اﻟﻘﯿﺎدة‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮت ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺤﺖ اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻛﺎﻓﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ‪ -‬ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻻ‬
‫ﺗﺼﺪق – ﺣﺮرت اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﺳﻤﻌﺖ اﻷﺧﯿﺮة ﺻﻮت اﻟﺴﯿﺎرة‬
‫ﺗﺘﻨﮫﺪ ارﺗﯿﺎﺣﺎ ﻟﺨﻼﺻﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻧﺘﻈﺮت )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( أن ﺗﺘﺮﺟﻞ اﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﻟﮫﺎ وﺻﺎﺣﺖ‬
‫ﺑﺼﻮت رﻗﯿﻖ ﺣﺎزم‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬ارﻛﺒﻲ ﺣﺎﻻ!‬
‫وﺛﺒﺖ اﻟﺴﯿﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﺒﺘﻌﺪة‪،‬‬
‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﻟﻠﺴﯿﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺤﺴﻦ اﻻﺑﺘﻌﺎد اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻋﻦ أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه وإﻻ وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻲ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻻ‬
‫ﺣﺼﺮ ﻟﮫﺎ ﻣﻊ ﺻﺎﺣﺒﻲ اﻟﺴﯿﺎرﺗﯿﻦ!‬
‫ﻏﻤﻐﻤﺖ اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ وﺿﺮورة اﻻﻋﺘﺮاف‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬ﺛﻢ ﺻﻤﺘﺖ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺿﻌﯿﻔﺔ ﺟﺪا ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻛﮫﺬه وﻟﻢ ﺗﺠﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﮫﺎ أﻳﺔ ﻗﻮة‬
‫ﻟﻤﻮاﺟﮫﺔ اﻟﻤﻮﻗﻒ أو اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ ﺻﺎﺣﺒﻲ اﻟﺴﯿﺎرﺗﯿﻦ‪..‬‬
‫اﻟﮫﺮب ھﻮ ﻣﺎ ﺗﺴﺘﻄﯿﻌﻪ اﻵن‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻔﺘﺎة وﻗﺪ ھﺪأت ﻗﻠﯿﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺑﺎرﻋﺔ ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻨﻰ أﺑﻌﺪﺗﻚ ﻋﻦ ﺳﯿﺎرﺗﻚ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻣﻠﻚ ﺳﯿﺎرة‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺳﺄﺟﻌﻠﻚ ﺗﻮﺻﻠﯿﻨﻲ إﻟﻰ وﺟﮫﺘﯽ‪..‬‬
‫ﺻﻤﺘﺖ اﻟﺴﯿﺪة ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﺠﺸﻤﺘﻪ ﻣﻦ ﻋﻨﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻋﻠﯿﻚ‪ ..‬ﻛﻠﻨﺎ ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬أﻋﻨﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة!‬
‫وﺿﺤﻜﺖ ﻓﻲ رﻗﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( ﺗﺘﺄﻣﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ بـ‬
‫)ﺷﻘﺮاء راﺋﻌﺔ(‪ ..‬ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ أﻗﻞ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﮫﺎ راﺋﺤﺔ ﻋﻄﺮﻳﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻟﻢ ﺗﻤﯿﺰھﺎ ﺟﯿﺪا‪،‬‬
‫وﺗﺮﺗﺪي ﺗﺎﻳﻮرا ﻣﺤﺘﺸﻤﺎ ھﺎدﺋﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ :‬ﻟﻢ ﺗﺒﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﻘﻮﻳﺎت اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻳﻌﺮﻓﻦ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻤﻠﻪ‪ ..‬ھﻲ ﻣﺠﺮد‬
‫ﺣﺴﻨﺎء أﺧﺮى ﺗﺠﯿﺪ اﻟﻘﯿﺎدة‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ اﻟﻔﺘﺎة وھﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ اﻟﻘﯿﺎدة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ رﺧﺼﺔ اﻟﻘﯿﺎدة ﻋﻦ طﺮﻳﻖ اﻟﺘﺰوﻳﺮ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ(‪ ،‬ﻓﮫﻲ ﻗﺪ ﻛﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﻀﯿﻖ ﺣﯿﻦ ﻳﻨﺘﻘﺪ أﺣﺪ‬
‫ﻗﯿﺎدﺗﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﻋﯿﺶ ﻓﻲ اﻟﻀﻮاﺣﻲ ﺣﯿﺚ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬ﻗﻠﻤﺎ‬
‫أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻒ ﻛﮫﺬه‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺣﯿﻦ أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ ﻓﯿﮫﺎ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺰﺟﺎج اﻟﻤﮫﺸﻢ واﻟﺼﺮاخ واﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻋﺮﻓﺖ أن اﻟﻔﺘﺎة ﺗﺪﻋﻰ )ﻟﯿﻠﯿﺎن( ‪ -‬ﻧﺴﯿﺖ اﺳﻢ اﻷﺳﺮة ‪-‬‬
‫وھﻲ ﺳﻜﺮﺗﯿﺮة ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺛﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮھﺎ‪ ،‬ﻋﺰﺑﺎء‪ ..‬وﺑﺎﻟﻤﺜﻞ ﻋﺮﻓﺖ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻜﺜﯿﺮ‬
‫ﻋﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ أﺑﻄﺄت اﻟﻔﺘﺎة ﻣﺤﺮك اﻟﺴﯿﺎرة ﺣﺘﻰ ﺗﻮﻗﻔﺖ وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻤﺮاﻓﻘﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﺷﻘﺘﻲ‪ ..‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( ﻷﻋﻠﻰ ﻟﺘﺮى ﺑﻨﺎﻳﺔ ﺳﻜﻨﯿﺔ أﻧﯿﻘﺔ‪ ،‬وإن ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ ﺗﺬﻛﺮ‬
‫اﺳﻢ اﻟﺸﺎرع ﺑﺪﻗﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻔﺘﺎة وھﻲ ﺗﻨﻈﺮ ﻟﺴﺎﻋﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫ﻰ أن أﻋﻮد ﻟﻤﻜﺘﺒﻲ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺔ وإﻻ ﻧﺴﻒ اﻟﻤﺪﻳﺮ رأﺳﻲ‪..‬‬ ‫‪ -‬اﻟﻮاﺣﺪة ظﮫﺮا‪ ..‬ﻋﻠ ّ‬
‫ﻣﺎ زال اﻟﻮﻗﺖ ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﺘﻨﺎول ﺷﻄﯿﺮة أو اﺛﻨﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ظﻨﻨﺘﻚ ﻓﻲ إﺟﺎزة ﻳﺎ ﺑﻨﯿﺘﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ إذﻧﺎ ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا ﻣﻦ ﺣﺴﻦ طﺎﻟﻌﻲ ﻷﻧﻨﻲ ﺗﻌﺮﻓﺘﻚ‪ ..‬ھﻞ‬
‫ﺗﻘﺒﻠﯿﻦ دﻋﻮﺗﻲ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮطﺒﺎت؟‬
‫وﻣﯿﺰة أﻻ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ ﺷﻲء آﺧﺮ ﺗﻔﻌﻠﻪ ھﻲ أﻧﻚ ﻣﺴﺘﻌﺪ دوﻣﺎ ﮐﯽ ﺗﻘﺒﻞ أي ﻋﺮض‬
‫وأﻳﺔ دﻋﻮة‪..‬‬
‫وﻟﻘﺪ أﺣﺒﺖ اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( )ﻟﯿﻠﯿﺎن( ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ ،‬وأﺣﺴﺖ ﺑﻔﻀﻮل ﻟﺘﺮى ﻛﯿﻒ‬
‫ﺗﻌﯿﺶ ﻓﺘﺎة ﺑﺮاﻗﺔ ﻛﮫﺬه‪..‬‬
‫ھﺰت رأﺳﮫﺎ أن ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﺗﺮﺟﻠﺖ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻔﺘﺎة ﺗﻐﻠﻖ ﺑﺎب اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬وﺗﺘﻘﺪﻣﮫﺎ ﻧﺤﻮ‬
‫ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪ ..‬ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ اﻟﻤﺼﻌﺪ‪ ..‬ﺗﺪﻋﻮھﺎ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﯿﻪ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷﻘﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ ﺣﻘﺎ ﺗﺸﻲ ﺑﺜﺮاء وﺑﺬوق راق‪..‬‬

‫ﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( اﻟﻤﻜﺎن ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ طﻮﺣﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﺑﺤﺬاﺋﯿﮫﺎ‬
‫وھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺒﺦ ﻟﺘﻌﺪ ﻣﺮطﺒﺎ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪار ‪ -‬ﻗﻄﻌﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺪ رﺳﻤﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﺄﻟﻮان ﺑﺪاﺋﯿﺔ‬
‫ﺧﺸﻨﺔ ﻧﻘﻮش ورﺳﻮم أوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺤﯿﻮاﻧﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك درع إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﻤﻼق ﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﺸﺐ اﻟﺴﻤﯿﻚ ﺗﻤﺖ زﺧﺮﻓﺘﻪ ﺑﺄﻟﻮان زاھﯿﺔ‪ ،‬وﺗﻘﺎطﻊ ﻣﻦ ﺗﺤﺘﻪ رﻣﺤﺎن‪..‬‬
‫ﻋﺎدت اﻟﻔﺘﺎة ﺣﺎﻣﻠﺔ ﺻﯿﻨﯿﺔ ﻋﻠﯿﮫﺎ طﺒﻖ ﺑﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻄﺎﺋﺮ‪ ،‬وﻛﻮﺑﺎن ﻣﻦ ﻋﺼﯿﺮ‬
‫اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل أﻋﺪﺗﮫﻤﺎ ﺑﺄﻧﺎﻗﺔ وﻟﻢ ﺗﻨﺲ ﻏﺮس ﺷﺮﻳﺤﺔ ﺑﺮﺗﻘﺎل ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ ﻛﻞ ﻛﻮب‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( وھﻲ ﺗﺘﻨﺎول أﺣﺪ اﻟﻜﻮﺑﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ زرت )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻳﻮﻣﺎ؟‬
‫ﻧﻈﺮت اﻟﻔﺘﺎة ﻟﻠﺠﺪران‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬زرﺗﮫﺎ ﻣﺮارا ﻟﻜﻦ وأﻧﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻓﻲ ﺧﯿﺎﻟﻲ! ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻘﺒﺎﺋﻞ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪..‬‬
‫ﻟﺪى ﺑﻌﺾ ﺗﺬﻛﺎرات )اﻟﻤﺎﺳﺎي( ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻋﻈﯿﻤﺔ اﻟﻘﯿﻤﺔ ﻷن )اﻟﻤﺎﺳﺎي( ﻗﺪ اﻧﻘﺮﺿﻮا‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ أﻳﺎﻣﺎ ﺟﻤﯿﻠﺔ!‬
‫ورﺷﻔﺖ اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( رﺷﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل‪ ،‬وھﯽ ﺗﻨﻈﺮ ﺑﻄﺮف ﻋﯿﻨﮫﺎ إﻟﻰ‬
‫ﻣﻨﻀﺪة زﺟﺎﺟﯿﺔ أﻧﯿﻘﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة ﺣﻘﯿﺒﺔ اﻟﻔﺘﺎة وﻣﻔﺎﺗﯿﺤﮫﺎ‪ ..‬وﻗﺪ اﻧﻔﺘﺤﺖ اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ﻋﻨﺪ وﺿﻌﮫﺎ‬
‫ﺑﺈھﻤﺎل ﻓﺒﺮزت ﻣﻨﮫﺎ ﺑﻌﺾ اﻷوراق وﺑﻄﺎﻗﺔ ھﻮﻳﺔ‪ ..‬وﺷﻲء آﺧﺮ ﻟﻢ ﺗﺪر ﻣﺎ ھﻮ إﻻ‬
‫ﺣﯿﻦ دﻗﻘﺖ أﻛﺜﺮ‪ ..‬إﻧﮫﺎ رﺧﺼﺔ ﺳﯿﺎرة‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺳﯿﺎرة )ﻓﻮﻟﻜﺲ( ﻟﻮﻧﮫﺎ أزرق‬
‫ﻣﻮدﻳﻞ ﻋﺎم ‪ ..1990‬ﺳﯿﺎرة )ﻓﻮﻟﻜﺲ ﻓﺎﺟﻮن( زرﻗﺎء!‬
‫إذن اﻟﻔﺘﺎة ﺗﻜﺬب‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻤﻠﻚ ﺳﯿﺎرة‪ ،‬وإﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﯿﺮ ھﻲ ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﯿﺎرة‬
‫اﻟﺘﻲ ﺻﺪﻣﺘﮫﺎ ھﻲ ﺣﯿﻦ وﺛﺒﺖ ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ ﻟﻸﻣﺎم‪..‬‬
‫ورﺷﻔﺖ اﻟﺴﯿﺪة )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ( رﺷﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل‪ ،‬وھﻲ ﺗﻨﻈﺮ ﺑﻄﺮف ﻋﯿﻨﮫﺎ إﻟﻰ‬
‫ﻣﻨﻀﺪة زﺟﺎﺟﯿﺔ أﻧﯿﻘﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ ھﻲ ﺳﯿﺎرة اﻟﻔﺘﺎة؟‬
 ‫وﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا ﺣﻘﺎ؟‬
‫ﻟﻤﺎذا ﺗﻨﻜﺮ اﻟﻔﺘﺎة أن ھﺬه ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ؟ ﻟﻤﺎذا ﻟﻌﺒﺖ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺪور اﻟﻤﻌﻘﺪ؟‬
‫ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﺼﻞ ﺑﮫﺎ ﺣﻤﺎﺳﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎم إﻟﻰ إﺣﻀﺎرھﺎ ھﻨﺎ ﻟﻘﺘﻠﮫﺎ ﻣﺜﻼ‪ ،‬وﻟﻤﺠﺮد‬
‫أﻧﮫﺎ ھﺸﻤﺖ ﻣﺼﺒﺎح ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ اﻟﺨﻠﻔﻲ‪..‬‬
‫رﺷﻔﺖ رﺷﻔﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل وواﺻﻠﺖ اﺧﺘﻼس اﻟﻨﻈﺮ ﻟﻸوراق اﻟﺘﻲ ﺑﺮزت ﻻ‬
‫ﻣﺒﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻷن ﺗﻀﻊ ﻛﻮب اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل‪ ..‬وﺗﻘﺮر‬
‫اﻻﻧﺼﺮاف‪ ..‬ﻧﻈﺮة ﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﮫﻮﻳﺔ أﺧﺒﺮﺗﮫﺎ أن اﺳﻢ اﻟﻔﺘﺎة ﻟﯿﺲ )ﻟﯿﻠﯿﺎن(‪..‬‬
‫ھﺬه ﻛﺬﺑﺔ أﺧﺮي ﺗﺜﯿﺮ اﻟﺮﻳﺒﺔ‬
‫إن اﺳﻤﮫﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ھﻮ‪..‬‬
‫أﻳﻦ ذھﺒﺖ اﻟﻔﺘﺎة؟‬
‫طﺎخ!‬
‫آی!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 18‬ﻗﻞ ﻟﮫﺎ أن ﺗﻌﻮد‪..‬‬
‫ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻈﺎم ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺘﺺ اﻟﮫﻮﻟﻨﺪي د‪) .‬ھﻨﺴﻠﯽ(‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﻋﻤﻞ ﺷﺎق ﺣﻘﺎ اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ إﻻ اﻟﺮﺑﻊ ﻣﺴﺎء ﻣﺤﻄﻤﺎ ﻣﻔﻜﻚ اﻷوﺻﺎل‬
‫ﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻋﺎزﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮم ﻋﺸﺮ ﺳﺎﻋﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻻﻧﺘﻘﺎم‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻮﻧﻲ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ھﺬا ﻣﻨﻄﻘﯽ‪ ..‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﻤﺮ‬
‫ﺑﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء إﻻ وأﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ..‬ھﺬا أﻣﺮ ﻣﺤﺘﻮم‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﻠﺘﮫﻢ ﻋﺸﺎءه ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬وﻣﻌﻪ رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﯿﻦ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )ﻣﯿﺘﺎﻣﻮا(؛ ﻓﺄدرﻛﺖ أﻧﻨﻲ ﻣﻔﺼﻮل ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻻ أدري ﻣﺜﻠﻤﺎ‬
‫ﻳﺤﺪث ﻓﻲ رواﻳﺎت )ﻛﺎﻓﻜﺎ( ﺣﯿﻦ ﻳﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮء ﺑﺎﻹﻋﺪام دون ﺳﺒﺐ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﺼﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﻳﺎ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺧﺒﺮوﻧﻲ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﻠﻄﺔ ورﻳﺪ اﻟﺴﺎق اﻟﻌﻤﯿﻖ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﺣﺴﺒﺘﮫﺎ أﻧﺖ آﻻﻣﺎ روﻣﺎﺗﯿﺰﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺪت ﺗﻌﻄﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﻌﺾ أﻗﺮاص‬
‫اﻷﺳﺒﺮﻳﻦ وﺗﺪﻋﻪ ﻳﻨﺼﺮف‪..‬‬
‫ﺗﻤﺎﻟﻜﺖ أﻋﺼﺎﺑﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ أﺳﻨﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻛﺎن )ﺷﻞ‪ ..(...‬اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﻠﺒﯽ( ﻣﺎرا ﺑﻲ ﻓﻨﺎدﻳﺘﻪ‬
‫وطﻠﺒﺖ رأﻳﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﺼﻤﺖ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﺪس ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻓﻼ ﺧﺪﻣﺔ ﺧﺎﻟﺼﺔ ﻟﻮﺟﻪ ﷲ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻣﺮدﻓﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﺗﻌﻠﻢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ُﻳﺴﻤﺢ ﻟﻰ ﺑﺒﻌﺾ اﻷﺧﻄﺎء ﻣﺎ دام ھﺬا ﻻ‬
‫ﻳﻨﺒﻊ ﻣﻦ إھﻤﺎل وﻣﺎ دﻣﺖ أطﻠﺐ رأي اﻟﺨﺒﺮاء دوﻣﺎ‪ ..‬أو ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ‬
‫ﻳﻘﺒﻞ )أﺑﻮ ﻗﺮاط( أن ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻨﺪﻛﻢ‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﻘﺘﻨﻊ‪ ،‬ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﯽ ﮐﯽ أﺟﻠﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻜﺘﻔﻲ ﺑﻚ إﻟﻰ أن ﻳﻘﺮأ )أﺑﻮ ﻗﺮاط( إﻋﻼﻧﻨﺎ‪ ..‬واﻵن أرﻳﺪ أن أﺳﺄﻟﻚ ﻋﻦ أﺧﺒﺎر د‪.‬‬
‫)ﺟﻮﻧﺰ(‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ‪ ،‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ ﻓﻲ ﺳﺮي ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ھﺬا اﻟﻄﻠﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻲ ﺑﺨﯿﺮ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﻟﻢ ﺗﻜﺘﺐ ﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬ﺗﻠﻘﯿﺖ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺮاﺣﺔ‪..‬‬

‫‪ -‬ﻻ أﻓﮫﻢ‪ ..‬ﺗﻘﻮل إﻧﮫﺎ ﺑﺨﯿﺮ وإﻧﮫﺎ ﺗﺨﻠﺼﺖ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺮؤى‪..‬‬

‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ ﻟﻰ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ ﻟﻲ‪ ..‬وﻗﺪ أرﺳﻞ ﻟﻲ طﺒﯿﺒﮫﺎ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﻲ ﻳﻘﻮل‪ :‬إﻧﻨﺎ‬
‫ﻟﻢ ﻧﺴﺘﻄﻊ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺴﯿﺮ واﺿﺢ ﻟﻜﻞ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺼﺎرﺧﺔ اﻟﺘﻲ رأﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ‬
‫ﺗﻌﺪ ﺗﺮاھﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﻛﺬﻟﻚ أن ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻘﺎﺗﻞ اﻟﺘﺘﺎﺑﻌﻲ إﻳﺎه ﻗﺪ‬
‫آذاھﺎ ﻧﻔﺴﯿﺎ‪ ..‬ﺑﻞ ﻟﻌﻠﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺆھﻠﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎه!‬
‫ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا! ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ؟ إﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻨﻪ ﻟﻠﻄﺒﯿﺐ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﺗﺨﻔﻲ ﺷﯿﺌﺎ ﺑﺈﺻﺮار ﻻ‬
‫ﻳﺘﺰﺣﺰح‪ ..‬وھﻮ ﻳﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ ﻣﺠﺮد ﺗﻔﺎﻋﻞ ھﺴﺘﯿﺮي ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻟﺬﻋﺮ‬
‫ﺷﺪﯾﺪ ﺷﻌﺮت ﺑﻪ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻣﺎ ﺛﻢ ﻧﺴﯿﺘﻪ أو أﻧﺴﯿﺘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺘﺤﺴﻦ أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﻟﻮح ﺑﻮرﻗﺔ ﻓﻲ وﺟﮫﻲ ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﻄﺒﻮع‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﺷﻌﻮر اﻷطﺒﺎء ﺑﻌﺪم اﻟﺮﺿﺎ ﺣﯿﻦ ﻳﺸﻔﻲ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ‪ ..‬اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺴﺮه ھﺬا؛ أﻣﺎ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻓﻼ‪ ..‬واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻠﻖ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺐ ھﻲ‪ :‬ﻣﺎ دﻣﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺠﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻟﻠﻤﺮض‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﺎود اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺤﺴﻨﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻳﻀﻤﻦ ﻟﻰ أﻻ ﺗﻌﺎودھﺎ اﻷﻋﺮاض‬
‫ذاﺗﮫﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫‪ -‬اﻟﺮأي اﻟﺴﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ‪ ،‬وأردف وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟﻰ ﻣﻠﻒ أﻣﺎﻣﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺮأي اﻟﺴﺪﻳﺪ‪ ..‬ھﻞ أﻗﺒﻞ ﻋﻮدة )ﺑﺮﻧﺎدت( إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( أم أرﻓﻀﮫﺎ؟‬
‫ﻛﺪت أﺻﯿﺢ‪ :‬ﺗﻘﺒﻞ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺮرت أن أﺑﯿﻊ ﻟﻠﺮﺟﻞ وﻻ أﺷﺘﺮي ﻣﻨﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﺬر‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﺮار ﻗﺮارك ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ ﺳﻤﺎع رأﻳﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬رأﻳﻲ أن ﺗﻌﻮد )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﻓﮫﻲ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﮫﻢ ھﻨﺎ‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﻋﻼﺟﮫﺎ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬
‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أﻛﺜﺮ ﻓﺈن د‪.‬‬
‫)ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ھﺬا!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﻤﻮض ﻣﻤﺎ أﺛﺎر ﻏﯿﻈﻲ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﯽ رأﻳﺎ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻣﺴﺒﻘﺎ؟ ھﻞ‬
‫اﻟﻐﺮض إﺣﺮاﺟﯽ؟ ﺛﻢ ﻣﺎ ﻗﯿﻤﺔ رأﻳﻲ أﻧﺎ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺴﻦ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‬
‫ﻟﯿﺴﺘﺮﺷﺪ ﺑﻪ رﺋﯿﺲ ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ؟‬
 ‫‪ -‬ﺧﺒﺮة ﻣﺮوﻋﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺆھﻠﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎه‪..‬‬
‫ﻛﻼم ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎد‪ ..‬ﻛﻼم ﻏﺮﻳﺐ‪ ...‬ﻣﺘﻰ ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺳﻔﺎﺣﻨﺎ اﻟﻜﻨﺪي ھﺬا إذن؟‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺣﯿﻦ ﺳﺎﻓﺮت إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا( ﻓﻲ اﻟﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‪ ..‬وطﺒﻌﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻤﺖ زراﻋﺔ‬
‫اﻟﻘﺮﻧﯿﺘﯿﻦ ﻷﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻛﻔﯿﻔﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﯿﮫﺎ أن ﺗﻤﯿﺰ اﻟﺴﻔﺎح ﻣﻦ‬
‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ أﻳﻦ وﻛﯿﻒ وﻟﻤﺎذا؟ ﻣﺎذا ﺣﺪث ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻠﻘﺎء؟ ﻛﯿﻒ ﻧﺠﺖ ﻣﻨﻪ؟ ﻣﺎ دور أﺑﯿﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ؟‬
‫أﺳﺌﻠﺔ ﻋﺪﻳﺪة ﺑﻼ ﺟﻮاب‪..‬‬
‫ﺳﺄﻛﺘﺐ ﻟﮫﺎ ﻛﻲ أﺳﺘﻔﺴﺮ ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻞ ھﺬا ﺧﻄﺄ؟‬
‫ھﻞ ﻳﺆذى ﻋﻼﺟﮫﺎ اﻟﻨﻔﺴﺎﻧﻲ؟ ﺣﻘﺎ ﻻ أﻋﺮف‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﺠﻔﻒ ﻓﻤﻪ ﺑﻤﻨﺪﻳﻞ ورﻗﯽ ﻣﻌﻠﻨﺎ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﻌﺸﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺘﻜﺘﺐ ﻟﮫﺎ ﺗﺪﻋﻮھﺎ ﻟﻠﻌﻮدة‪ ..‬أﻓﻀﻞ أن ﺗﻔﻌﻞ ھﺬا ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻲ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻤﺪﻳﺮ أن أﺳﺄل اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻋﻨﺪي اﻟﻌﻮدة‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري؟ رﺑﻤﺎ ھﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬
‫إﻟﯿﻨﺎ‪ ..‬إن أﺑﺎھﺎ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻤﺎل‪ ..‬واﻟﻤﺎل ﻳﺒﺘﺎع ﻛﻞ ﺷﻲء ﺣﺘﻰ اﻟﺴﻌﺎدة؛ وإن ﻟﻢ‬
‫ﻳﺼﺪق اﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﯿﻮن أﻣﺜﺎﻟﻚ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻛﮫﺬه!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﻛﺘﺒﺖ ل )ﺑﺮﻧﺎدت( أﺟﻤﻞ ﺧﻄﺎب ﻛﺘﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ اﻟﻘﺎﻣﻮس اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﺮارا ﻛﻲ أدﻗﻖ ﻓﻲ اﻹﻣﻼء‪ ،‬وأﺿﻊ ﻋﻼﻣﺎت ال‬
‫)أﻛﺴﺎن( ‪ Accent‬ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ اﻟﺼﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫اﻟﺨﻄﺎب ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻠﺨﯿﺼﻪ ﻓﻲ أرﺑﻊ ﻛﻠﻤﺎت‪ :‬ﺗﻌﺎﻟﯽ ﻓﻨﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﻚ‪ ..‬ﺛﻢ وﺿﻌﺘﻪ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﻈﺮوف ورﻗﺪت ﻋﻠﻰ ظﮫﺮي أﺣﻠﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺘﻌﻮد )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺸﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﮫﻮى ﺗﺤﻄﯿﻢ زﺟﺎج اﻟﻌﯿﺎدات وﺻﻔﻊ اﻷﻣﮫﺎت‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﺳﺎﻋﺪھﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻔﺎء‪.‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺮى وﺟﻮھﺎ ﺻﺎرﺧﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﺟﻨﻮن ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﺎ‪ ..‬وﻣﻨﺬ‬
‫ﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺼﺎرﺧﺔ ﻣﺆﺛﺮة ﻓﻲ ﻛﻔﺎءة اﻟﻄﺒﯿﺐ؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﺠﮫﺎز طﺮد اﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة – ﻣﺮوﺣﺔ اﻟﺴﻘﻒ ‪ -‬وراﺣﺖ أﻓﻜﺎري ﺗﺪور ﻣﻊ‬
‫دورة اﻟﺸﻔﺮات‬
‫ﺗﺮى ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻠﯿﻦ اﻵن ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -19‬ھﯿﺘﺶ ھﯿﻚ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻞ‪ ..‬اﻟﺒﺮد‪ ..‬طﺮﻳﻖ أﺳﻔﻠﺘﻲ طﻮﻳﻞ ﻳﺠﺐ أن ُﻳﺒﺘﻠﻊ‪..‬‬
‫اﻟﻘﯿﺎدة ﻟﯿﻼ ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻋﺼﺒﯿﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ اﻷﺿﻮاء اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﻤﻌﺎﻛﺲ‪..‬‬
‫ھﺆﻻء اﻟﺤﻤﻘﻰ ﻳﺤﺴﺒﻮن ﻣﮫﻤﺘﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة أن ﻳﺼﯿﺒﻮك ﺑﺎﻟﻌﻤﯽ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺘﺎﺑﻠﻮه ﺣﯿﺚ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻀﯿﺌﺔ‪ ..‬إﻧﮫﺎ اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ وﻣﺎ‬
‫زال أﻣﺎﻣﻪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻪ ﻣﺎ‬
‫ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت رأي ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﺳﯿﺎرة ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻮھﺞ ﺿﻮؤھﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺘﻘﻄﻊ‪ ،‬ورأى ﺧﯿﺎﻻ آدﻣﯿﺎ ﻳﺸﯿﺮ ﻟﻪ ﺑﺴﺒﺎﺑﺘﻪ طﺎﻟﺒﺎ اﻟﺼﺤﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻤﻦ ﻳﺘﻮﻗﻔﻮن ﻟﺮاﻛﺒﻲ )اﻷوﺗﻮﺳﺘﻮب( ‪ -‬أو ﻣﻦ ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﻢ ﺑﺎل )ھﯿﺘﺶ‬
‫ھﯿﻜﺮز( ‪ -‬ﻷﻧﻪ رﺟﻞ ﻋﺎدی ﻣﺴﺎﻟﻢ ﻻ ﻳﮫﺘﻢ ﺑﺎﻟﻤﻐﺎﻣﺮات‪ ،‬ورأﺳﻪ ﻣﻠﺊ ﺑﺎﻷﺷﯿﺎء‬
‫اﻟﺮھﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻟﻠﺤﻤﻘﻰ ﻣﻤﻦ ﻳﺴﻤﺤﻮن ﻟﻠﻐﺮﺑﺎء ﺑﺎﻟﺮﻛﻮب ﻣﻌﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗﺒﯿﻦ‬
‫اﻟﺨﯿﺎل اﻵدﻣﻲ ﺑﻮﺿﻮح أﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﺷﻘﺮاء ﺣﺴﻨﺔ اﻟﻤﻈﮫﺮ ﺗﻘﻒ ﺟﻮار ﺳﯿﺎرة )ﻓﻮﻟﻜﺲ( زرﻗﺎء‪ ،‬ﻣﻌﻄﻠﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫وﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﯿﮫﺎ ‪ -‬اﻟﻔﺘﺎة ﻻ اﻟﺴﯿﺎرة ‪ -‬ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ واﻻرﺗﯿﺎح‪ ..‬ﻓﺘﺎة ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ وﺟﺪت‬
‫ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺄزق‪..‬‬
 ‫ﻗﺎل ﻟﻪ ﺿﻤﯿﺮه‪ :‬ﺗﻮﻗﻒ‪ ..‬وﻗﺎل ﻟﻪ ﻋﻘﻠﻪ‪ :‬اﺳﺘﻤﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻪ ﺿﻤﯿﺮه‪ :‬ﺛﻤﺔ اﺣﺘﻤﺎل ﻻ ﺑﺄس ﻓﻲ أن ﺗﻜﻮن ھﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﺻﺎدﻗﺔ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ‬
‫ﺗﻜﻮن وﻏﺪا ﻗﺎﺳﯿﺎ ﺟﺒﺎﻧﺎ‪ ..‬ﻣﺎ ھﻲ ﻓﺮﺻﺘﮫﺎ ﻓﻲ أن ﺗﻠﻘﻰ ﺳﯿﺎرة أﺧﺮى ﻳﻘﻮدھﺎ‬
‫ﺷﺨﺺ ﻣﺜﻠﻚ؟ ﺷﺨﺺ ﻻ ﺧﻄﺮ ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﺷﺨﺺ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻪ‪ ..‬ﺷﺨﺺ ﻳﻤﻠﻚ‬
‫ﺿﻤﯿﺮا ﻣﺜﻠﻲ أﻧﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺔ ﻋﻘﻠﻪ‪ :‬ﺣﻘﺎ ھﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻌﺪوﻣﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬إن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻌﺞ ﺑﺎﻷوﻏﺎد‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻟﺼﺔ أو ﻣﺨﺎدﻋﺔ ﻓﺈن ﻓﺮﺻﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺠﺎة واھﯿﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫دار ھﺬا اﻟﺤﻮار ﺧﻼل ﺛﻼث ﺛﻮان‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺘﮫﻰ ﻛﺎن ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﺑﺴﯿﺎرﺗﻪ ﻟﻠﻮراء ﺣﺘﻰ‬
‫ﺻﺎر ﻓﻲ ﻣﺤﺎذاﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﺳﺄﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﻨﺰل اﻟﺰﺟﺎج اﻷوﺗﻮﻣﺎﺗﯿﮑﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﻪ ﻳﺎ آﻧﺴﺔ‪ ..‬ھﻞ ﻣﻦ ﺷﻲء أﻗﺪﻣﻪ ﻟﻚ؟‬
‫ﺑﺼﻮت ﻧﻈﯿﻒ ﻧﺎﺻﻊ ﻛﺎﻟﺒﻠﻠﻮر ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ‪ ..‬اﻟﻤﺤﺮك ﻻ ﻳﺒﺪأ‪..‬‬
‫ﺗﺮﺟﻞ وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﺣﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﺣﺬر ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ اﻧﻘﻀﺎض ﻋﺼﺎﺑﺔ اﻟﺴﻔﺎﻛﯿﻦ ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻠﻮھﺎ اﻵن ﻓﮫﻢ ﺣﻤﻘﻰ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺢ ﻛﺒﻮد ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ ودﻗﻖ اﻟﻨﻈﺮ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺄﻣﻞ ﻓﻲ أن ﻳﺠﺪ‬
‫ﺷﻤﻌﺔ اﺣﺘﺮاق ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺜﺒﺘﺔ أو ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻋﺎﻟﺞ اﻟﻤﺤﺮك‪ ..‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﺪور ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺘﻮﻗﻊ أن اﻟﻔﺘﺎة ﻻ ﺗﻌﺮف‬
‫ﻓﻦ إدارة اﻟﻤﺤﺮك‪..‬‬
‫ھﻜﺬا أﺳﻘﻂ ﻓﻲ ﻳﺪه‪ ،‬واﺳﺘﻨﻔﺪ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ ﺧﺒﺮة ﻣﯿﻜﺎﻧﯿﻜﯿﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﻗﺎل ﻟﮫﺎ وھﻮ‬
‫ﻳﺘﺮﺟﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎﻟﻰ‪ ..‬وﺳﺄوﺻﻠﻚ إﻟﻰ أﻗﺮب ﻣﯿﻜﺎﻧﯿﻜﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬أرﺟﻮ أﻻ ﻳﺴﺒﺐ ھﺬا ﻣﻀﺎﻳﻘﺔ ﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺘﺔ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺣﺎﻣﻠﺔ اﻟﺸﻘﺮاء اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﻠﺖ ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮاﺣﺪة ﺻﺒﺎﺣﺎ وﺣﻤﺪ ﷲ )أﻧﮫﻢ( ﻟﻢ ﻳﺨﺮﺟﻮا ﻣﻦ اﻟﻈﻼم ﻟﯿﻔﺘﻜﻮا ﺑﻪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﺳﻤﮫﺎ )ﻟﯿﻠﯿﺎن(‪ ..‬ﺳﻜﺮﺗﯿﺮة‪ ..‬ﻋﺰﺑﺎء‪ ..‬ﺗﻀﻊ ﻋﻄﺮا ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﺷﻲء‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﻋﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻀﺤﻚ‪ :‬ﻛﺎن ﻳﺮى ﻟﮫﺎ أﺳﻠﻮﺑﺎ ﻓﺮﯾﺪا ﻓﻲ ﺗﻜﻮﻳﺮ أﻧﻔﮫﺎ‪ ..‬وﺗﻘﻄﯿﺐ‬
‫ﺣﺎﺟﺒﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﻋﺎدة ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻟﺪﻳﮫﺎ‪ ..‬إﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﺼﺮﻳﺎ وﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﻌﺮف أﻧﻨﺎ‬
‫ﻧﺴﻤﻰ ھﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ بـ )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ(‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ ﻣﮫﻨﺘﻪ واﺳﻤﻪ وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺄﺟﺎﺑﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر اﻟﺴﺆال ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ دون‬
 ‫زﻳﺎدة‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻻ ﻳﮫﻮی اﻟﺘﺒﺴﻂ ﻣﻊ اﻟﻐﺮﺑﺎء‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮا )ﺷﻘﺮاوات راﺋﻌﺎت( ﻛﮫﺬه‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮھﺎ ﺑﻪ ﻓﮫﻮ أن ﻣﺜﺎﻧﺘﻪ ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻔﺠﺎر‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻓﺮط ﻓﻲ اﺣﺘﺴﺎء‬
‫اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺒﺮد ﻟﯿﺠﻌﻠﻪ ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬وﺗﺄﺛﯿﺮ اﻟﻤﻄﺒﺎت ﻋﻠﯿﻪ‬
‫ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺎﺗﻼ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﺗﺘﻜﻠﻢ وھﻮ ﻻ ﻳﺼﻐﻲ‪ .‬ﻓﻘﻂ ﻳﺤﺘﺸﺪ اﻟﻌﺮق اﻟﺒﺎرد ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ وﻋﻠﻰ‬
‫ﺧﺪﻳﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺤﻠﻢ‪ ..‬ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺄﻧﮫﺎر اﻟﺒﻮل اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﯿﻞ ﻣﻨﻪ ﻟﺘﺨﻔﻒ آﻻﻣﻪ وﺗﺮوي‬
‫)ﻛﻨﺪا( ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺮت ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﺛﻢ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺤﺘﻤﻞ أﻛﺜﺮ‪ ..‬اﻧﺤﺮف إﻟﻰ اﻟﯿﻤﯿﻦ‪ ،‬وأوﻗﻒ اﻟﺴﯿﺎرة‬
‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪..‬‬
‫ﺻﺎﺣﺖ ﻓﻲ رﻋﺐ وﻗﺪ ﺗﻮﺟﺴﺖ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺘﻮﻗﻒ اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎﻟﻚ؟‬
‫ﻗﺎل ﻻھﺜﺎ وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄ‪ ..‬ﺳﺄ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺒﻲ ﻧﺪاء اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ!‬
‫‪ -‬أﻳﺔ طﺒﯿﻌﺔ؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮد ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺮﻛﺾ ﻣﻠﮫﻮﻓﺎ ﻧﺤﻮ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪،‬‬
‫وﺗﻮارى وراء ﺷﺠﺮة و‪ .....‬ﻛﺎن اﻟﻨﺎزﻳﻮن ﻳﻌﺬﺑﻮن أﺳﺮاھﻢ ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﻣﻞء ﻣﺜﺎﻧﺎﺗﮫﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎء ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻗﺴﻄﺮة ﺑﻮﻟﯿﺔ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻛﺎن أﻋﺘﻰ أﻟﻮان اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ طﺮا‪ ..‬اﻵن‬
‫ﻳﻔﮫﻢ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻣﻦ وراء اﻟﺸﺠﺮة ﻟﯿﺮﻣﻖ اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﻮاﻗﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻠﺘﻤﻊ‬
‫أﺿﻮاؤھﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺮ ﺧﯿﺎل اﻟﻔﺘﺎة ﺑﺪاﺧﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا؟ إﻧﻪ اﻟﻈﻼم ﺑﻼ ﺷﻚ‪ ..‬ﻟﻌﺒﺔ ﺧﺪاع ﺑﺼﺮ ﺑﺴﯿﻄﺔ‪..‬‬
‫ﺧﺮج ﻣﻦ ﻧﻄﺎق اﻷﺷﺠﺎر ﻗﺎﺻﺪا اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺷﻌﺮ ﺑﺸﻲء ﻣﻌﺪﻧﯽ ﺑﺎرد ﻳﻠﺘﺼﻖ‬
‫ﺑﻤﺆﺧﺮة رأﺳﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ طﻮﻳﻼ ﻓﻲ اﻟﻔﮫﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺠﺪ ﻟﻔﻈﺔ )ﻣﺴﺪس( اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﯽ‬
‫ﮐﯽ ﺗﺤﺘﺸﺪ ﻓﻲ ﺛﻨﺎﻳﺎ ﻣﺨﻪ ﻷن رﺻﺎﺻﺔ ﺳﺎﺧﻨﺔ أﺣﺎﻟﺖ ھﺬا اﻟﻤﺦ إﻟﻰ ﻋﺠﯿﻦ ﻓﻲ‬
‫ﺟﺰء ﻣﻦ أﺟﺰاء اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻷرض ﺗﻤﺪد‪ ..‬ﻋﯿﻨﺎه ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﺎن ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺛﻘﺐ ﺧﺮوج أﺣﻤﺮ ﻗﺒﯿﺢ ﻳﺘﻮﺳﻂ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪..‬‬
‫ھﺬه ﻣﯿﺘﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻣﯿﺘﺔ رﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ وﻗﺘﺎ ﮐﯽ ﻳﺨﺎف‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬ﺳﺘﺮﻛﺐ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺴﯿﺎرة ﻋﺎﺋﺪة ﺑﮫﺎ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﺗﺮﻛﺖ‬
‫ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ )اﻟﻔﻮﻟﻜﺲ( اﻟﺰرﻗﺎء‪ ..‬ﺳﺘﻘﻮد ﺳﯿﺎرة اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ ﻣﺎ وراء ﻧﻄﺎق اﻷﺷﺠﺎر‬
‫ﻟﺘﻮارﻳﮫﺎ ھﻨﺎك ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻨﺰع ﻗﻔﺎزﻳﮫﺎ وﺗﻌﻮد ﻟﺴﯿﺎرﺗﮫﺎ اﻟﻐﺎﻓﯿﺔ‪ ..‬ﺗﻌﯿﺪ إﻟﻰ‬
‫اﻟﺒﻄﺎرﻳﺔ ذﻟﻚ )اﻟﻜﺎﺑﻞ( اﻟﺬي اﻧﺘﺰﻋﺘﻪ ﻋﻤﺪا‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻼﺣﻈﻪ اﻷﺣﻤﻖ ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻪ‬
‫أﻣﻌﻦ اﻟﻨﻈﺮ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬ﻓﺄول ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮﻧﻪ ھﻮ أن ﻳﺠﺮﺑﻮا ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﻤﺤﺮك ﺑﺄﻧﻔﺴﮫﻢ‪ ..‬وﻻ ﺑﺪ‬
‫ﺳﺎﻋﺘﮫﺎ ﻣﻦ أن ﻳﺠﺪوه ﻣﻌﻄﻼ ﺣﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫اﻵن ﺳﺘﻌﻮد ﻟﺪارھﺎ‪ ،‬وﻋﻠﯿﮫﺎ أن ﺗﺘﺠﺎھﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول إﻳﻘﺎﻓﮫﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫)اﻷوﺗﻮﺳﺘﻮب(‪ ..‬ﻓﮫﻲ ‪ -‬وﻻ ﺗﻌﺮف اﻟﺴﺒﺐ – ﺗﺨﺸﯽ اﻟﻐﺮﺑﺎء ﻛﺜﯿﺮا‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -20‬ﺷﺮطﻲ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮاس‪..‬‬
‫اﻵن ﻧﻘﺪم ﻟﻜﻢ )آﻻن ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ(‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎدر أن ﻳﻠﻘﻲ اﻟﻤﺮء ھﺬا اﻟﻄﺮاز ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ ﺷﺪﻳﺪي اﻟﻤﺮاس‪ ..‬ﻗﺪ‬
‫ﻳﺴﺎورﻛﻢ اﻟﺸﻚ‪ ..‬ﻗﺪ ﺗﺮﺗﺎﺑﻮن ﻓﻲ ﻛﻼﻣﯽ؛ ﻟﻜﻨﻰ أؤﻛﺪ ﻟﻜﻢ أن )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ﺷﺮطﯽ‬
‫ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮاس‪..‬‬
‫وﻷﻧﻪ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻷﻧﻪ ﻳﻤﻘﺖ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‬
‫ﻣﻊ رؤﺳﺎﺋﻪ‪ ..‬اﺣﺘﺎج اﻟﻮﻗﺖ إﻟﻰ ﻋﺎﻣﯿﻦ ﮐﻲ ﻳﺸﻔﻲ ﻣﻦ داء إطﻼق اﻟﺮﺻﺎص دون‬
‫ﻣﺒﺮر ﻗﻮی‪ ،‬واﺣﺘﺎج إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﮐﯽ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ ﺗﻮﺟﯿﻪ اﻟﻠﻜﻤﺎت إﻟﻰ اﻟﻤﻘﺒﻮض ﻋﻠﯿﮫﻢ‪،‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﺴﺒﺎب ﻓﻠﻢ ﻳﺸﻒ ﻣﻨﻪ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﻓﻲ ﺣﺎدث اﻟﺴﻄﻮ اﻷﺧﯿﺮ ‪ -‬ﺗﺼﺮف ﺑﺤﻤﺎس ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وآذى اﻟﻠﺼﯿﻦ ﻛﺜﯿﺮا‪،‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺘﺤﻀﺮ ﺗﻐﺪو ھﺬه ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻏﻔﺮاﻧﮫﺎ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ رﺋﯿﺲ‬
‫اﻟﺸﺮطﺔ ﻳﺴﺘﺪﻋﯿﻪ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وﻳﻮﺟﻪ ﻟﻪ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻮم‪ ..‬ﻓﮫﻮ ‪ -‬وھﺬا ﻏﺮﻳﺐ ‪-‬‬
‫ﻳﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﻤﺘﮫﻢ ﺑﺮيء ﺣﺘﻰ ﺗﺜﺒﺖ إداﻧﺘﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻛﺎن اﻟﻘﺮار اﻟﻨﮫﺎﺋﻲ ھﻮ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﻓﻲ داﺋﺮة اﻟﺸﺮطﺔ‪ ،‬ووﺟﺪ‬
‫)ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﺳﻦ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻷرﺑﻌﯿﻦ ﺑﻼ ﻋﻤﻞ‪ ،‬وﺑﻼ زوﺟﺔ ‪ -‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫ﻳﻀﺮﺑﮫﺎ أﻳﻀﺎ‪ .‬وﺑﻼ ﺧﻄﻂ‪ ..‬ﻗﺎﻟﻮا ﻟﻪ إﻧﻪ )ﺳﺎﻳﻜﻮﺑﺎث( ‪ -‬ﻣﺮﻳﺾ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺎ ‪ -‬ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺘﻜﯿﻒ‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا ﻟﻪ إﻧﻪ وﺣﺶ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺘﺤﻀﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻻ ﻳﻌﺮف ﺳﻮى أﻧﻪ‪ .‬ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺷﺮطﯽ ﺷﺪﯾﺪ اﻟﻤﺮاس‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺣﻞ‪..‬‬
‫إن ﻣﺪﺧﺮاﺗﻪ ﺗﻨﻔﺪ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻔﺘﺢ ﻣﻜﺘﺒﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻟﻠﺘﺤﺮﻳﺎت ‪ ،Private eye‬ﻳﺠﻠﺲ ﻓﯿﻪ ﺑﻼ ﻋﻤﻞ‬
‫ﺳﻮى ﻗﺮاءة اﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬وإطﻼق اﻷﺳﮫﻢ اﻟﻤﻘﺬوﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﻮﺣﺔ رﻣﺎﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪار‪،‬‬
‫واﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺸﻐﻮل ﺟﺪا ﺣﯿﻦ ﻳﺠﻲء ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻘﺎر طﺎﻟﺒﺎ اﻹﻳﺠﺎر‪ ،‬أو ﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﺠﻲء أول زوج ﻳﻄﻠﺐ ﻣﺮاﻗﺒﺔ زوﺟﺘﻪ‪ ،‬أو أول ﺳﯿﺪة ﺛﺮﻳﺔ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻛﻠﺒﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﺬه ھﻲ اﻟﺘﻘﺎﻟﯿﺪ وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﺴﺮي ﻋﻠﯿﻪ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺬي اﻓﺘﺘﺤﻪ ﻓﻲ ﺷﺎرع )ﻟﻮﻣﺒﺎرد( ﻳﻨﻌﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﺳﺔ‬
‫واﻟﻔﺮاغ‪ ،‬ﻳﺘﺴﻠﻰ ﺑﺎﻟﻔﻮل اﻟﺴﻮداﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮ رزﻗﺎ ﻻ ﻳﺠﻲء ﺣﯿﻦ دق ﺟﺮس‬
‫اﻟﮫﺎﺗﻒ‪..‬‬
‫رﻓﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻓﺠﺎءه ﺻﻮت ﺑﻠﻠﻮری ﺷﻔﺎف ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎﻟﻠﻮ‪ ..‬ھﻞ ھﺬا ﻣﻜﺘﺐ )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ﻟﻠﺘﺤﺮﻳﺎت؟‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻗﺴﻢ ﻋﻠﻰ ھﺬا ﻳﺎ ﺳﯿﺪة‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﻌﻠﻢ أﺳﻠﻮب اﻟﻜﻼم اﻟﻔﻆ اﻷﻧﻔﻲ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻪ اﻟﻤﺨﺒﺮون ﻓﻲ اﻷﻓﻼم‬
‫اﻟﺴﯿﻨﻤﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﺷﮫﺮھﻢ )ﺳﺎم ﺳﺒﯿﺠﻞ(‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺬا ﻓﮫﻮ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﺒﺪو‬
‫ﻣﺤﻨﻜﺎ واﺛﻘﺎ‪..‬‬
‫ﺟﺎءه اﻟﺼﻮت ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻣﺎﻻ وﻓﯿﺮا‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺰه )ﺑﻮﻟﯿﻔﺎر( ﻓﻲ‬
‫ﺗﻤﺎم اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪ ..‬أﻧﺎ ﺷﻘﺮاء وأﺿﻊ ﻋﻮﻳﻨﺎت ﺳﻮداء وارﺗﺪی ﻣﻌﻄﻔﺎ طﻮﻳﻼ‬
‫أﺳﻮد‪ ..‬وأﻧﺖ؟‬
‫ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫ف؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﺑﺪو ﻛﺸﺮطﻲ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮاس ھﻞ ھﺬا ﻛﺎ ٍ‬
‫‪ -‬ﻣﺆﻗﺘﺎ‪..‬‬
‫ووﺿﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ واﺑﺘﺴﻢ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻷﻓﻼم ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬اﻟﻌﻤﯿﻠﺔ اﻟﺸﻘﺮاء‬
‫اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻟﻪ ﻟﻐﺰا ﻏﺎﻣﻀﺎ ﺛﻢ ﺗﮫﯿﻢ ﺑﻪ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻔﯿﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ذا ﻋﻘﻠﯿﺔ ﺗﺤﻠﯿﻠﯿﺔ أو ذﻛﺎء ﻣﺮﻣﻮق‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺠﯿﺪ ﺳﻮى‬
‫اﻟﻀﺮب‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻮﻟﯿﺴﻲ ﻛﺘﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺜﺎﺑﺮة‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻘﺪرات‬
‫اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻟﺨﺎرﻗﺔ إﻻ ﺟﺰءا ﺿﺌﯿﻼ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ذھﺐ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻋﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺷﻘﺮاء ﺑﻌﻮﻳﻨﺎت ﺳﻮداء وﻣﻌﻄﻒ طﻮﻳﻞ أﺳﻮد‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬
‫ﺷﺮطﯽ ﺷﺪﯾﺪ اﻟﻤﺮاس‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻛﺎن اﺣﺘﻤﺎل اﻟﺨﻄﺄ واھﯿﺎ‪..‬‬
‫واﻟﺘﻘﯿﺎ‪ ،‬ﻓﺪﻋﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﻠﻮس ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻨﺰه اﻟﺬي ﺗﺮى ﻣﻨﻪ ﺑﺤﯿﺮة‬
‫)أوﻧﺘﺎرﻳﻮ( ﺑﺎرﻋﺔ اﻟﺤﺴﻦ‪..‬‬
‫ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ إﻟﻰ ﻛﯿﺲ ورﻗﻲ وﺑﻌﺜﺮت ﺑﻌﺾ ﺣﺒﻮب‪ ،‬ﮐﯽ ﺗﻠﺘﻘﻄﮫﺎ اﻟﺤﻤﺎﺋﻢ‪ ..‬وﺑﺪت‬
‫ﻣﻨﺘﺸﯿﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﮫﺪ ﻛﺜﯿﺮا‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﻛﻲ ﻳﻨﺴﯽ راﺋﺤﺔ ﻋﻄﺮھﺎ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺠﯿﺌﻲ ﻟﻤﻜﺘﺒﻲ وﻳﻨﺘﮫﻲ اﻷﻣﺮ؟‬
‫‪ -‬ﻷن ﻣﻜﺎﺗﺒﻜﻢ ﺗﻜﻮن ﻋﺎﻣﺮة ﺑﺄﺟﮫﺰة اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ ﺑﻌﺪھﺎ اﺑﺘﺰازي ﺑﻤﺎ ﻟﺪﻳﻚ‬
‫ﻣﻦ اﻋﺘﺮاﻓﺎت‬
‫‪ -‬ھﺬا ذﻛﺎء ﻣﺮﻳﺾ!!‬
‫‪ -‬إن اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻗﺪ ﻋﻠﻤﺘﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻧﻔﺚ ﺳﺤﺎﺑﺔ اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ إﻧﮫﺎك‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ ﻣﺸﻜﻠﺘﻚ إذن؟‬
 ‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أرﻏﺐ ﻓﻲ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺷﺨﺺ وﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﮐﺎﻣﻞ ﻋﻨﻪ ﻟﻲ‪..‬‬
‫أﺧﺮج ﻣﻦ ﺟﯿﺒﻪ ﻣﻔﻜﺮﺗﻪ اﻟﺼﻐﯿﺮة وﻗﻠﻤﺎ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺪ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻣﺎ ﻳﻤﻠﻲ ﻋﻠﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷوﺻﺎف‪ ..‬اﻻﺳﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﻨﺎﻟﻚ‪ ..‬اﻧﻪ اﻧﺎ!‬
‫‪ -‬ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻛﺎﻣﻼ ﻋﻨﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻣﻦ ﻟﺤﻈﺔ اﻧﺼﺮاﻓﻲ ﻣﻦ ھﻨﺎ وﺣﺘﯽ ﻧﻠﺘﻘﻲ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم!‬
‫وﻣﻦ ﺣﻘﯿﺒﺘﮫﺎ أﺧﺮﺟﺖ رزﻣﺔ ورﻗﯿﺔ ﻣﻜﺘﻨﺰة ﻳﺴﯿﻞ ﻟﺮؤﻳﺘﮫﺎ اﻟﻠﻌﺎب‪ ،‬ودﺳﺘﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺟﯿﺒﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﺗﻔﻘﻨﺎ؟‬
‫ﻓﻲ ﻏﺒﺎء ﺳﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﺗﻠﻘﻲ طﻠﺒﺎت ﻛﺜﯿﺮة ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻨﻮع‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﻚ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ‬
‫أن أراﻗﺒﻚ ﻟﻠﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ ﻣﻌﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻛﻼﻣﯽ واﺿﺢ‪ ..‬أرﻳﺪ أن ﺗﺤﻜﻲ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻣﺎ أﻓﻌﻠﻪ أﻧﺎ!‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﺗﺘﻜﻠﻤﯿﻦ ﻛﻤﻦ ﻳﻤﺸﻮن ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم‪ ،‬وﻳﺮﻳﺪون ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن‬
‫ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻧﻮﻣﮫﻢ ھﺬا‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﻏﻤﻮض‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﺘﻠﻘﻰ أﺟًﺮا ﮐﯽ ﺗﺴﺄﻟﻨﻲ‪ ..‬أﻧﺎ اﻟﺘﻲ ﺳﺄﺳﺄﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺛﻢ طﻮح ﺑﻌﻘﺐ اﻟﻠﻔﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻓﺘﺢ ﻗﻠﻤﻪ ﻣﺘﺄھﺒﺎ‬
‫ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻣﺎ اﺳﻤﻚ؟‬
‫‪ -‬اﺳﻤﻲ )ﻟﯿﻠﯿﺎن(‪ ،‬وھﻮ ﻟﯿﺲ اﺳﻤﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺠﺪ اﺳﻤﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ﺑﻨﻔﺴﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ھﺬا ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺑﺮاﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺿﯿﻖ ﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻻ ﻋﻨﻮان وﻻ ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ...‬وﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﺳﺘﻨﺎل ﻣﺒﻠﻐﺎ ﻛﮫﺬا اﻟﺬي ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻚ ﻟﻮ ﺟﺌﺘﻨﻲ ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ‬
‫دﺳﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ ﻟﻦ ﻳﻨﺘﮫﻮا ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻟﻨﻔﺴﻪ واﺑﺘﻠﻌﮫﺎ‪ ..‬إن اﻷوراق اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺟﯿﺒﻪ ﻟﮫﺎ ﺛﻘﻞ ودفء وﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﻤﺎ أﺑﺪا‪ ..‬اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ ﻟﻦ ﻳﻨﺘﮫﻮا ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻟﻮﻻھﻢ‬
‫ﻣﺎ رﺑﺢ أﻣﺜﺎﻟﻨﺎ ﻣﻠﯿﺌﺎ واﺣﺪا‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﻣﺒﺘﻌﺪة‪ ..‬وﻻﺣﻆ أﻧﮫﺎ ﺗﺮﺗﺪي ﺣﺬاء أﺳﻮد ذا رﻗﺒﺔ ﻟﺘﻀﯿﻒ اﻟﻤﺰﻳﺪ إﻟﻰ‬
‫اﻧﻄﺒﺎع اﻟﻐﻤﻮض ھﺬا‪..‬‬
‫إذن ﺑﺪأت اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻵن‪ ..‬وﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﺳﺮﻋﺔ! ﻛﺎن ﻳﺘﻮق إﻟﻰ أن ﻳﻐﻔﻮ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ‬
‫ﻳﺘﻨﺎول ﻋﺸﺎء دﺳﻤﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻳﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﻠﯿﻪ اﻵن أن ﻳﻠﺤﻖ ﺑﮫﺎ ﻓﮫﻲ‬
‫اﻟﺨﯿﻂ اﻟﻮﺣﯿﺪ أﻣﺎﻣﻪ‪..‬‬
‫رآھﺎ ﺗﺮﻛﺐ ﺳﯿﺎرة )ﻓﻮﻟﻜﺲ( زرﻗﺎء‪ ،‬ﻓﺘﺪﻳﺮ ﻣﺤﺮﻛﮫﺎ وﺗﻨﻄﻠﻖ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻤﻠﻚ‬
‫ﺳﯿﺎرة‪ ،‬ﻟﺬا اﺳﺘﻮﻗﻒ ﺳﯿﺎرة أﺟﺮة ووﺛﺐ ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻌﺘﺎد طﻠﺐ ﻣﻦ ﺳﺎﺋﻘﮫﺎ‬
‫أن ﻳﻘﻔﻮ أﺛﺮ )اﻟﻔﻮﻟﻜﺲ(‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ وﻗﺪ ﻧﺴﯿﺖ ﻣﺎﻟﮫﺎ ﻣﻌﯽ ‪٠٠‬‬
‫وﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻟﻢ ﻳﺼﺪق اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺣﺮﻓﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﻧﻄﻠﻖ ﻣﻄﺎردا ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﻔﻜﺮﺗﻪ دون )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( رﻗﻢ اﻟﺴﯿﺎرة الـ )ﻓﻮﻟﻜﺲ(‪ ..‬ھﻜﺬا ﺻﺎر ﻳﻌﺮف اﺳﻢ‬
‫اﻟﻔﺘﺎة وﻋﻨﻮاﻧﮫﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﯿﻦ‪ ..‬إن ھﻲ إﻻ ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ ﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺮور وﻳﻨﺘﮫﻲ ھﺬا‬
‫اﻟﺴﺆال اﻷوﻟﻰ‪ ..‬إن ھﺆﻻء اﻟﮫﻮاة ﻳﺤﺴﺒﻮن اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﯿﻦ ﺣﻤﻘﻰ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺮھﻘﺎ ﺑﺤﻖ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻔﺘﺎة ﻛﺜﯿﺮة اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺣﺘﻰ إﻧﻪ ظﻞ ﻳﺼﺒﻮ إﻟﻰ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫واﺣﺪة ﻳﺘﺮﻛﮫﺎ ﻓﯿﮫﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻟﯿﺠﺮي ﺑﻀﻊ ﻣﻜﺎﻟﻤﺎت ھﺎﺗﻔﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء ‪ -‬دﺧﻠﺖ ﻛﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮة‪ ..‬وﻛﺎن ھﻮ ﻋﻠﯿﻤﺎ ﺑﺠﻐﺮاﻓﯿﺔ‬
‫ھﺬه اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ وﻣﺨﺎرﺟﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﮫﺎ ﺳﻮى ﻣﺨﺮج واﺣﺪ‪ ..‬اﺗﺠﻪ إﻟﻰ‬
‫ﺟﮫﺎز ھﺎﺗﻒ ﻋﻤﻮﻣﯽ ﻳﻜﺸﻒ ﻟﻪ اﻟﻤﺨﺮج وطﻠﺐ رﻗﻢ أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﻣﻦ رﺟﺎل‬
‫اﻟﺸﺮطﺔ اﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ ذوي ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺘﺤﺮي‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﻳﺎ )ﺟﯿﺮوم(‪..‬‬
‫وأﻣﻼه رﻗﻢ ﺳﯿﺎرة اﻟﻔﺘﺎة وطﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻔﺼﻠﺔ ﻋﻨﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ طﻠﺐ أن ﻳﺮﺳﻞ‬
‫ﻟﻪ واﺣﺪا ﻣﻦ رﺟﺎﻟﻪ ﻟﯿﺘﻮﻟﻰ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺮھﻖ ﯾﺎ )ﺟﯿﺮوم(‪ ،‬واﻟﻔﺘﺎة ﺗﺘﺤﺮك ﻛﺎﻟﺒﺮاﻏﯿﺚ‪ ..‬ﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﻘﺪﻣﯽ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻲ ﻻ‬
‫ﺗﺘﻌﺐ أﺑﺪا‪ ..‬أرﻳﺪ أن ﻳﺮاﻗﺒﮫﺎ ﺧﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت أو ﺳﺘﺎ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﺳﺄدﻓﻊ‬
‫اﻟﻤﺒﻠﻎ اﻟﻤﻌﻠﻮم‪ ..‬ﻻ ﺗﺨﺶ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬أرﻳﺪ ﺗﺮﺗﯿﺐ وردﻳﺔ ﻣﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﯿﻨﻲ وﺑﯿﻨﻪ ﻓﻠﻦ أظﻞ‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺠﺤﯿﻢ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم وﺣﺪي‪..‬‬
‫وأﺷﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ووﺿﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫راح ﻳﺮﻣﻖ ﺑﺎب اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ اﻟﺬي ﻳﺘﻮھﺞ ﺑﺎﻟﻀﯿﺎء وﺳﻂ اﻟﻈﻼم‪..‬‬
‫ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ودوی رﻧﯿﻦ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ..‬إﻧﻪ )ﺟﯿﺮوم(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺮغ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮي‪ ،‬إن ھﺬه‬
‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻻ ﺗﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻣﺜﻞ )ﻛﻨﺪا(‪..‬‬
‫رﻓﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻓﺠﺎءه ﺻﻮت )ﺟﯿﺮوم(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻮ ﻳﺎ )آﻻن(‪ ..‬إن )ھﻤﻔﺮی( ﻗﺎدم ﻟﻚ ﺣﺎﻻ ﺧﻼل ﺛﻠﺚ ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺘﺎة ﻗﺪ ﻻ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻛﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫ھﺬه ﻣﺸﻜﻠﺘﻚ‪ ،‬ﺣﺎول ﺗﻌﻄﯿﻠﮫﺎ أو اﺛﻘﺐ إطﺎر ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻲ أن أﺟﺪ‬
‫ﻟﻚ ﻣﺴﺎﻋﺪا ﻳﺠﯿﺪ اﻟﻄﯿﺮان!‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ،‬وﻣﻦ ھﻲ؟‬
‫‪ -‬اﺳﻤﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ(‪ ،‬طﺒﯿﺒﺔ أطﻔﺎل‪ ..‬ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺻﺤﯿﺔ دوﻟﯿﺔ اﺳﻤﮫﺎ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وھﻲ ﻣﻘﯿﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻓﻲ إﺟﺎزة ﺣﺎﻟﯿﺎ‪..‬‬
‫ھﻞ ﻣﻦ أﺳﺌﻠﺔ أﺧﺮى؟!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -21‬ﺷﺮطﻲ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮاس‪ ،‬وﻻ ُﻳﺨﺪع ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪..‬‬
‫ﺟﻠﺲ )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻳﻄﺎﻟﻊ اﻟﺼﺤﻒ‪..‬‬
‫ﻛﻮﻣﺔ ھﺎﺋﻠﺔ ﻣﻨﮫﺎ ﺑﺪا أﻧﻪ ﻳﻘﻠﺒﮫﺎ ﻓﻲ إھﻤﺎل ﺷﺪﯾﺪ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﺷﻲء ﺑﻌﯿﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻤﻊ ﻗﺮﻋﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﻓﺪاري اﻟﻘﻨﯿﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺰاﻧﺔ ﺧﻠﻔﻪ ﻛﻲ ﻻ ﻳﺮاھﺎ اﻟﻘﺎدم‪،‬‬
‫وأﻧﺰل ﺣﺬاءﻳﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﻮل‪ :‬ادﺧﻞ‪..‬‬
‫ﻳﻨﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻔﺘﺎة‪..‬‬
‫طﻮﺣﺖ ﺑﻜﻔﯿﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬وھﺘﻔﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ! ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺪﺧﺎن! ھﻞ ﺗﺤﺮﻗﻮن إطﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ دﺧﺎن ﻟﻠﻤﺨﺒﺮ اﻟﺨﺎص‪ ..‬ھﺬه ھﻲ اﻟﺘﻘﺎﻟﯿﺪ‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﺣﻘﯿﺒﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ‪ ،‬وﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻟﻪ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻦ ﺗﻘﺮﻳﺮك؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬وﻗﺪ أﺗﻌﺒﺘﻨﻲ ﻛﺜﯿﺮا ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺗﺘﺴﻠﯿﻦ ﺑﻔﻜﺮة أﻧﻨﻲ ﺧﻠﻔﻚ‪ ..‬إن ﻣﻄﻠﺒﻚ‬
‫ﻏﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻻ أدري أﻳﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﺳﺄﻗﺪﻣﮫﺎ ﻟﻚ ﻏﯿﺮ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﯿﻨﻪ ﻓﻌﻼ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ھﻮ‬
‫ذا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪..‬‬
‫وﻣﺪ ﻳﺪه ﻟﮫﺎ ﺑﺨﻤﺲ ورﻗﺎت )ﻓﻮﻟﺴﻜﺎب( ﻣﺜﺒﺘﺔ ﺑﺪﺑﻮس ﻓﻲ طﺮﻓﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ‬
‫اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ دﱠون ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺟﺪول ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻤﺪة‪ ..‬اﻟﻌﻤﻮد اﻷول‬
‫ﻟﻠﻮﻗﺖ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﻤﻜﺎن‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻏﻤﻐﻤﺖ ﻓﻲ إﻋﺠﺎب وھﻲ ﺗﺮﻣﻖ اﻟﻮرق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﯽ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻚ ﻣﻨﻈﻢ ﺟﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺪﻓﻨﺎ راﺣﺘﻜﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺪ ﻛﻔﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻧﺤﻮھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن أﺗﻌﺎﺑﯽ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺤﺴﺐ اﻟﻨﻔﻘﺎت ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ھﺬا أول ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﯿﻨﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ ﺣﻘﯿﺒﺘﮫﺎ وأﺧﺮﺟﺖ رزﻣﺔ دﺳﻤﺔ ﻣﻜﺘﻨﺰة أﻟﻘﺘﮫﺎ أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ دون‬
‫أن ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﺗﺄﻛﺪ ﺑﻌﺪ ﻣﻤﺎ ھﻮ ﻣﻜﺘﻮب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺛﻖ ﺑﻚ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﺮارة ﺳﺎﺧﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﮫﺬا ﻗﺒﻠﺖ اﻟﻤﺠﻲء ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻨﺰه‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ أﺣﺮزت ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘﺎط‬
 ‫ﻟﺪﻳﻚ‪..‬‬
‫وﻣﺪ ﻳﺪه ﻳﻠﺘﻘﻂ اﻟﺮزﻣﺔ ﺛﻢ ﻳﺪﺳﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ‪ ،‬ﻳﺎ ﻟﻠﺪفء اﻟﺠﻤﯿﻞ!‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وھﻲ ﺗﻘﻠﺐ اﻷوراق‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ ﺷﻲء ﻣﺮﻳﺐ؟‬

‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﻲء ﻣﺮﻳﺐ ﻳﺎ دﻛﺘﻮرة )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬

 ‫رﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻧﺤﻮه ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺑﮫﺘﺖ‪ ،‬ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﺗﺆدي ﻋﻤﻠﻚ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ ﻋﺮﻓﺖ اﺳﻤﻚ ﻓﻤﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﺴﻠﻰ ﺑﻠﻌﺐ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ‬
‫ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺎﺿﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺑﻐﻤﻮض اﻟﻤﺨﺒﺮﻳﻦ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﻨﺎ أﺳﺎﻟﯿﺒﻨﺎ!‬
‫وراح ﻳﺮﻣﻖ اﻧﻌﻜﺎس اﻷوراق ﻓﻲ زﺟﺎج ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﮫﺎ اﻷﺳﻮد‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ ﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ﺳﺮ ﻣﻄﻠﺒﮫﺎ اﻟﻐﺮﻳﺐ‪ ،‬وھﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﻂ ذﻛﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﻄﺎع أن‬
‫ﻳﻀﻊ ﺛﻼﺛﺔ اﺣﺘﻤﺎﻻت‪:‬‬
‫ا‪ -‬اﻟﻔﺘﺎة ﺗﻔﻌﻞ أﺷﯿﺎء ﺧﺎرﺟﺔ ﻋﻦ وﻋﯿﮫﺎ وإرادﺗﮫﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﺪى ﻣﺮﺿﻰ )اﻟﺠﻮال‬
‫اﻟﻠﯿﻠﻲ(‪ ،‬وھﻲ ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻳﺜﺒﺖ أو ﻳﻨﻔﻲ ھﺬا‪.‬‬
‫‪ - ٢‬اﻟﻔﺘﺎة ﺗﺨﺘﺒﺮه وﺗﻤﺘﺤﻦ ﻗﺪراﺗﻪ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرﻳﺔ‪ :‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﻨﻔﻊ اﻟﺬي ﻳﻌﻮد ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
‫ﻣﻦ ھﺬا؟ وﻟﻤﺎذا ﺗﺪﻓﻊ ﻟﻪ ھﺬا اﻟﻤﺎل اﻟﻮﻓﯿﺮ؟ ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﻜﻮن ھﺬا ﻛﻠﻪ‬
‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﮫﻤﺔ ﺳﺘﻌﺮﺿﮫﺎ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻌﺪ اﻻطﻤﺌﻨﺎن إﻟﻰ ﺑﺮاﻋﺘﻪ‪ ..‬إن ﻓﻲ ھﺬا‬
‫ﺗﺤﻤﯿﻼ ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ﻓﯿﻪ ﻟﻸﻣﻮر‪..‬‬
‫‪ - ٣‬اﻟﻔﺘﺎة ﺗﺮﻳﺪ إﺑﻌﺎده ﻋﻦ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ :‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ﻣﻦ ھﻮاة اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺬﻛﺮ‬
‫ﺟﯿﺪا ﻗﺼﺔ )راﺑﻄﺔ ذوي اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺣﻤﺮ( اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺒﮫﺎ )ﻛﻮﻧﺎن دوﻳﻞ(‪ ..‬ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻘﺼﺔ ﻋﺮﺿﺖ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ اﻟﺸﺒﺎب – ﻣﻦ ذوي اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺣﻤﺮ ‪ -‬وظﯿﻔﺔ ﻣﻐﺮﻳﺔ‪ :‬ﻛﻞ‬
‫ﻣﺎ ﻋﻠﯿﻪ ھﻮ أن ﻳﺬھﺐ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ ﻓﻲ وﺳﻂ )ﻟﻨﺪن( ﻟﯿﻨﺴﺦ اﻟﻤﻮﺳﻮﻋﺔ‬
‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ‪ ..‬ھﻜﺬا! وﺑﺄﺟﺮ ﻣﻐﺮ ﺟﺪا‪ ..‬وھﻜﺬا ﻣﺎرس اﻟﻔﺘﻰ ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪،‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺴﺄل ﻗﻂ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ ﻧﺴﺨﺔ ﺑﺨﻂ اﻟﯿﺪ ﻟﻠﻤﻮﺳﻮﻋﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻓﻲ‬
‫ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻘﺼﺔ ﻳﻌﻠﻦ )ﺷﯿﺮﻟﻮك ھﻮﻟﻤﺰ( أن اﻟﻔﺘﻰ ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻐﺮض‬
‫ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﻤﻐﺮﻳﺔ إﺑﻌﺎده ﻋﻦ ﺷﻘﺘﻪ طﯿﻠﺔ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻨﮫﺎر‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ‪ :‬ﺣﻔﺮ‬
‫ﻧﻔﻖ ﻣﻦ ﺷﻘﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺮف اﻟﻤﺠﺎور ﺑﻐﺮض اﻟﺴﻄﻮ ﻋﻠﯿﻪ طﺒﻌﺎ!‬
‫ﻟﻢ ﺗﻐﺐ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ ﻋﻦ ذھﻦ )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﺒﻌﺪ ھﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل‪ ..‬ﻓﻤﻜﺘﺒﻪ ﻻ‬
‫ﻳﺠﺎور ﻣﺼﺮﻓﺎ أو ﻣﺘﺠﺮا ﻟﻠﻤﺠﻮھﺮات‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻧﻔﺴﻪ أي ﺷﻲء ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺳﺮﻗﺘﻪ ﺳﻮی ﺟﺒﻞ ﻣﻦ أﻋﻘﺎب اﻟﺴﺠﺎﺋﺮ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ظﻞ أﻗﻮى اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت أوﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻔﺘﺎة ﺗﻔﻌﻞ أﺷﯿﺎء ﻻ ﺗﺪري إن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻔﻌﻠﮫﺎ أم ﻻ‪.‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻮدة ﻻﻧﻌﻜﺎس اﻟﻮرق ﻋﻠﻰ زﺟﺎج ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﮫﺎ اﻷﺳﻮد‪..‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ وھﻲ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻘﺮاءة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﻓﺘﺮة ﻣﻔﻘﻮدة‪ ..‬أول ﻣﻦ أﻣﺲ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ دﺧﻠﺖ دار اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪..‬‬
‫أﻻﺣﻆ أﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﺪ ِوّن ﺣﺮﻓﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﺴﺎء ﺣﯿﻦ رأﻳﺘﻨﻲ أدﺧﻞ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ أﺳﻜﻦ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻣﺒﺘﺴﻤﺎ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻣﺰدﺣﻤﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺪﺗﻚ ﻓﻲ اﻟﺰﺣﺎم‪..‬‬
‫ﺑﺤﺜﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ﻛﻠﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺪك اﻧﺘﻈﺮﺗﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‬
‫اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻋﻨﺪ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﻌﺮض ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أرك‪ ..‬ھﻜﺬا ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻣﻨﺰﻟﻚ أﻧﺘﻈﺮك‬
‫ھﻨﺎك إن ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث‪.‬‬
‫‪ -‬واﻟﺴﯿﺎرة؟ أﻟﻢ ﺗﻜﻦ أﻣﺎم اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ؟‬
‫ت أﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻟﺘﺄﺧﺬﻳﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك طﯿﻠﺔ اﻟﻌﺮض‪ ،‬وﺣﺘﯽ ﻋﺪ ِ‬
‫ﺳﺎﺣﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر‪..‬‬
‫‪ -‬أﻻ ﺗﺠﺪه ﺗﺼﺮﻓﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ وأﺟﺪه ﻣﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬه ﺛﻐﺮة واﺣﺪة ﻓﻲ ﺳﺠﺎدة ﻣﺘﻘﻨﺔ اﻟﺼﻨﻊ ﻧﺴﺠﺘﮫﺎ‬
‫ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﺑﻼ اﻧﻘﻄﺎع‪..‬‬
‫زﱠﻣﺖ ﺷﻔﺘﯿﮫﺎ ﻏﯿﺮ راﺿﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺎرﺗﻪ ﻟﻐﺮض واﺣﺪ ھﻮ أن ﻳﺨﺒﺮھﺎ ﺑﺜﻐﺮة ﻛﮫﺬه‪ ..‬وھﺎ ھﻲ ذي ﻗﺪ أﻓﻠﺘﺖ‬
‫ﻣﻨﻪ‪ ..‬اﻷﺣﻤﻖ!‬
‫أﻣﺎ ھﻮ ﻓﺎﺑﺘﻠﻊ رﻳﻘﻪ ودﻓﻦ وﺟﮫﻪ ﻓﻲ أوراﻗﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻮ اﻟﺬي ﻳﺮاﻗﺒﮫﺎ ﺳﺎﻋﺘﺌﺬ‪ ،‬ﻛﺎن )ھﻤﻔﺮی( ھﻮ اﻟﺬي وﻗﻒ أﻣﺎم دار‬
‫اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻳﺮاﻗﺒﮫﺎ وھﻲ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺬﻛﺮﺗﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن )ھﻤﻔﺮی( ﻣﺨﺒﺮا ﻋﺘﯿﺪا ﻻ ﻳﻘﻊ‬
‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻷﻏﻼط اﻟﺴﮫﻠﺔ‪ ..‬ھﻮ ﻳﻌﺮف أن دﺧﻮﻟﻪ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﯾﻌﻨﯽ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻓﻘﺪ‬
‫أﺛﺮھﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ..‬اﻟﺤﻞ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻛﮫﺬا ھﻮ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺑﻘﺮب اﻟﺒﺎب‪ ،‬ودون ﻣﻠﻞ‪..‬‬
‫اﻟﺘﻨﻜﺮ؟ ﻧﻌﻢ ﻳﻤﻜﻨﮫﺎ ﻋﻤﻞ ھﺬا ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺎم ﻳﻤﻜﻨﮫﺎ رﺑﻂ إﻳﺸﺎرب ﺣﻮل ﺷﻌﺮھﺎ‬
‫وﻧﺰع اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﺗﺜﺒﯿﺖ ﺑﻄﻦ ﻣﻨﺘﻔﺦ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﺣﺎﻣﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا ﺗﻔﻌﻞ‬
‫ھﺬا؟ دﻋﻚ ﻣﻦ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ ﺣﻘﯿﺒﺔ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻓﻲ ﻳﺪھﺎ إﻻ )ﺑﻮرﺗﻔﻮﻟﯿﻮ( ﺻﻐﯿﺮ دﻗﯿﻖ‪..‬‬
‫طﺎل اﻧﺘﻈﺎر )ھﻤﻔﺮی( اﻟﺒﺪﻳﻦ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮد اﻟﻘﺎرس؛ ﺛﻢ رأي اﻟﻔﺘﺎة ﺗﻐﺎدر‬
‫اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺘﻐﯿﺮ ﻓﻲ ﻣﻈﮫﺮھﺎ ﺷﻲء‪..‬‬
‫اﻟﺸﻲء اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﺬي ﻳﺘﺄﺑﻂ ذراﻋﮫﺎ‪ ،‬وﻳﻄﻠﻖ اﻟﺪﻋﺎﺑﺎت ﻓﻲ‬
‫ﻣﺮح‪ ،‬ﺷﺎب ﻓﺎرع اﻟﻘﺎﻣﺔ ﻟﻪ ﺷﻌﺮ طﻮﻳﻞ أﺷﻘﺮ ﻛﺎﻟﻔﺘﯿﺎت‪..‬‬
‫وﻓﻲ دھﺸﺔ رآھﺎ )ھﻤﻔﺮی( ﺗﺘﺠﻪ ﻣﻊ اﻟﺸﺎب إﻟﻰ ﺳﯿﺎرة )ﺑﻮرش( ﺳﻮداء ﺗﻘﻒ‬
‫ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر اﻟﻤﻮاﺟﮫﺔ ﻟﻠﺴﯿﻨﻤﺎ‪..‬‬
‫ھﻮوم! ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا!‬
‫إﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺮﻛﺐ ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ إذن‪..‬‬
‫أدار ﻣﻔﺘﺎح ﻣﺤﺮك ﺳﯿﺎرﺗﻪ اﻟﻌﺘﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻛﺮوﻛﺮوﮐﺮو‪..‬‬
‫دوري أﻳﺘﮫﺎ اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ..‬ﻻ ﺟﺪوى‪ ..‬ﻛﺮووو‪ ..‬دوری أﻳﺘﮫﺎ اﻟﻠﻌﯿﻨﺔ! ﻻ ﺟﺪوى‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻳﻌﺮف أﻧﮫﺎ ﺗﺤﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ إﻟﻰ ﺷﺘﺎﺋﻢ أﻗﻮى‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة ﺗﻜﻔﻲ )دوری ﻳﺎ ﻛﺘﻠﺔ‬
‫اﻟﺤﺪﻳﺪ اﻟﺼﺪﺋﺔ( ﻹدارﺗﮫﺎ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ اﻗﺘﻀﯽ اﻷﻣﺮ ﺑﺼﻘﺔ أو ﺿﺮﺑﺔ ﺑﻘﺒﻀﺔ ﻳﺪه ﻋﻠﻰ‬
‫)اﻟﺘﺎﺑﻠﻮه(‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا دارت اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬واﻧﻄﻠﻖ ﻳﻘﺘﻔﻲ أﺛﺮ )اﻟﺒﻮرش(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪ اﻟﺼﺪﺋﺔ( ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻤﻦ ﻳﻨﺴﯽ اﻹھﺎﻧﺔ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺴﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬
‫ﻗﺮرت أن ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻓﻲ ﻋﻨﺎد‪ ،‬ﻣﺤﺪﺛﺔ أﺻﻮﺗﺎ أﻧﻔﯿﺔ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء‪ ..‬ﺣﺘﯽ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻗﺎﻟﻪ ﻟﮫﺎ )ھﻤﻔﺮی( ﻣﻦ ﻋﺒﺎرات ﻣﺪﻳﺢ وﺗﺪﻟﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪ أﺛﺮ اﻟﻔﺘﺎة‪..‬‬
‫ﺷﻲء ﻣﺎ أﺛﺎر اﻧﺘﺒﺎه )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ﻓﻲ ﺻﺤﻒ اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬
‫اﻟﺸﻲء ھﻮ ﺧﺒﺮ ﻋﻦ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺔ ﺷﺎب ﻗﺘﯿﻞ ﻓﻲ ﺣﻲ ﻧﺎٍء ﻣﻦ أﺣﯿﺎء اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫اﻟﺸﺎب ﻳﺪﻋﻰ )ﺟﯿﻤﺲ وودورد(‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻣﮫﻨﺪس‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﺻﻮرة ﺑﺎﺳﻤﺔ ﺗﻈﮫﺮه‪ ،‬ﻓﺎرع اﻟﻘﺎﻣﺔ ذا ﺷﻌﺮ أﺷﻘﺮ ﻳﺘﮫﺪل ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ وﺟﺪوا ﺳﯿﺎرﺗﻪ )اﻟﺒﻮرش( اﻟﺴﻮداء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﻷﺑﻮاب‪ ،‬واﻟﻔﺘﯽ ﺑﺪاﺧﻠﮫﺎ ﻣﯿﺘﺎ‬
‫ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻮت‪...‬‬
‫وﺗﺼﻠﺐ ﺟﺴﺪ )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ(‪ - ..‬ﻓﺎرع اﻟﻘﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺷﻌﺮ أﺷﻘﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﻔﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻮرش( ﺳﻮداء‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﺼﻔﺎت ﺗﺒﺪو ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أن اﻟﻔﺘﻰ ﻗﺘﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪..‬‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ!!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫وﺗﺼﻔﺢ اﻟﺠﺮاﺋﺪ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺑﺎھﺘﻤﺎم أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﻤﺘﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﺪ ﻋﺎدت ﺗﺤﺪث اﻟﮫﻮل ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻗﯿﻞ إن‬
‫اﻟﺴﻔﺎح اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ زال ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ‪..‬‬
‫اﻗﺘﻀﻰ اﻷﻣﺮ وﻗﺘﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﺠﺪ اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻷوﻟﻰ )ﻟﯿﻨﺪا ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ(‪ ..‬أرﻣﻠﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮھﺎ‪ ..‬ﺟﺜﺔ ﻣﺨﻨﻮﻗﺔ‪ ..‬آﺛﺎر ﺿﺮﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﺮأس‪..‬‬
‫ﺷﻮھﺪت أﺧﺮ ﻣﺮة ﺧﺎرﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺮف‪ ،‬ﺗﺮﻛﺐ ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ ﻣﻊ ﺷﻘﺮاء‪..‬‬
‫اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ )ﺟﯿﺴﻮن وﻳﻠﯿﺎﻣﺰ(‪ ..‬ﺟﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﺮﻳﻊ‪ ..‬ﺛﻘﺐ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺮأس‪ ..‬اﻟﺠﺜﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬ﺳﯿﺎرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ أﻣﯿﺎل ﻣﺘﻮارﻳﺔ ﺑﺪورھﺎ‪..‬‬
‫وﺳﺮت اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة ﻓﻲ ﻋﻤﻮده اﻟﻔﻘﺮي‪ ..‬إن ھﺬا ﻟﻤﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫وﻣﺎ زال )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ﭘﺮﻣﻖ اﻧﻌﻜﺎس اﻷوراق ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎرﺗﮫﺎ اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﻘﺎوم رﻏﺒﺔ ﻋﺎﺗﯿﺔ ﻓﻲ ﻟﻜﻤﮫﺎ ﻓﻲ أﻧﻔﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن‪ ..‬ھﻼ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻲ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻋﻤﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻮﻳﻌﺎت اﻟﺘﻲ اﺧﺘﻔﯿﺖ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ؟‬
‫ﻓﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﺒﺮم ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬ﺣﺴﺒﺖ ھﺬا ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﺿﺎﻏﻄﺎ ﻋﻠﻰ أﻋﺼﺎﺑﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﺒﺤﺜﯿﻦ ﻋﻦ ﺣﺠﺔ ﻏﯿﺎب ‪ Alibi‬ﻓﻠﻦ أﻣﻨﺤﻚ واﺣﺪة‪ ،‬وﻟﺴﻮف أﺷﮫﺪ أﻣﺎم‬
‫أﻳﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ أﻧﻚ ﻓﺮرت ﻣﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺘﻲ ﺣﯿﻨﻤﺎ ﺗﻮﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺸﺎب!‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻻھﺘﻤﺎم‪ ،‬ﻓﺮﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻧﺤﻮه ﺧﻠﻒ اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت اﻟﺴﻮداء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ! أي ﺷﺎب؟‬
‫ﻓﻠﻮ ﻛﺎن ﻣﺼﺮﻳﺎ ﻟﻘﺎل ﻟﮫﺎ‪) :‬اﺳﺘﻌﺒﻄﻲ ﻳﺎ ﺧﺘﻰ(‬
‫أو أﻳﺔ ﻟﻔﻈﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣﻌﺒﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻟﻢ ﺗﺴﻌﻔﻪ ﻟﻸﺳﻒ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺟﯿﻤﺲ وودورد( اﻟﺬي ﻏﺎدرت اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻣﻌﻪ!‬
‫ھﺘﻔﺖ ﻓﻲ ﺣﺮارة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻜﻠﻢ! أﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف إذن!‬
‫ھﻨﺎ ﺿﺮب اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺑﻘﺒﻀﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ ﻣﺠﻤﻊ ﺷﻜﻮﻛﻪ‪ ..‬إﻧﻪ – ﺑﺒﺴﺎطﺔ – ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﮫﺎ ﺗﻤﺎرس ھﻮاﻳﺔ ﻗﺘﻞ اﻟﻐﺮﺑﺎء‪،‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ ﻛﻼﻣﻪ ﻟﻜﻦ اﻟﺸﺮطﺔ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ دون‬
‫ﺷﻚ‪ ..‬ھﻨﺎك اﻟﺒﺼﻤﺎت واﺧﺘﺒﺎر )اﻟﻤﻮج(‪ ،‬وﺷﻌﺮ اﻟﺮأس اﻟﻤﻠﺘﺼﻖ ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرات وﺑﻘﻊ‬
‫اﻟﺪم اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ داﺋﻤﺎ ﺣﯿﺚ ﻻ ﻳﺮاھﺎ ﺳﻮى رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ظﻠﺖ ﺗﺼﻐﻲ ﻟﻜﻼﻣﻪ ﻛﺄﻧﮫﺎ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﺗﻤﺜﺎل ﻣﻦ ﻣﻠﺢ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ اﻧﺘﮫﯽ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻠﺘﻘﻂ ﻣﻨﺪﻳﻼ ﻣﻦ ﺣﻘﯿﺒﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﺑﻠﻐﺘﮫﻢ ﺑﺸﻲء؟‬
‫وﺑﯿﺪ ﻣﺮﺗﺠﻔﺔ ﻣﺴﺤﺖ طﺮﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎرة اﻟﺴﻔﻠﯿﯿﻦ ﻣﻤﺎ دﻟﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﮫﺎ ﺗﺒﻜﻲ‪ ..‬ذﻟﻚ‬
‫اﻟﺒﻜﺎء اﻟﺼﺎﻣﺖ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻈﮫﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﻮت وﻻ أي ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﺒﻠﻐﮫﻢ؟‬
‫وﻓﺮك ﻳﺪﻳﻪ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻤﺨﺒﺮ اﻟﺨﺎص ﺷﺄﻧﻪ ﺷﺄن اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪ ،‬ﻛﻼھﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ أﺳﺮار‬
‫ﻋﻤﯿﻠﻪ أﺑﺪا‪ ،‬وھﻮ ﻏﯿﺮ ﻣﻠﺰم ﺑﺈﺑﻼغ اﻟﺸﺮطﺔ أو اﻟﺸﮫﺎدة‪ ..‬ھﺬا ھﻮ أﺳﺎس ﻋﻤﻠﯽ‪:‬‬
‫اﻟﺜﻘﺔ‬
‫‪ -‬إذن‪ ..‬ﻟﻤﺎذا أﺧﺒﺮﺗﻨﻲ ﺑﮫﺬا ﻛﻠﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﺘﻌﺮﻓﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻠﻲ ﺟﯿﺪا وإن ﻟﻢ أﺣﺐ ﻣﺎ ﻋﺮﻓﺘﻪ‪،‬‬
‫وﻳﺨﯿﻞ ﻟﻲ ﻳﺎ دﻛﺘﻮرة أﻧﻚ ﻣﺮﻳﻀﺔ ﺟﺪا ﺟﺪا‪ ..‬أﻗﺘﺮح أن ﺗﻄﻠﺒﻲ ﻋﻮن طﺒﯿﺐ ﻧﻔﺴﯽ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺗﻔﻜﯿﺮ ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﻘﻮم ﺑﺎﺑﺘﺰازی ﮐﯽ ﻻ ﺗﻔﺸﻲ اﻟﺴﺮ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ‪ ..‬أﻧﺎ ﺷﺮطﻲ ﻋﻨﯿﻒ ﻣﻨﺪﻓﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ وﻏﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﻤﻊ أﺣﺪھﻢ ﻣﺤﺎدﺛﺘﻨﺎ ھﺬه؟‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﺠﺪران ﺳﻤﯿﻜﺔ ﺟﺪا ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻧﺘﻘﺎل ﺻﻮت ﻗﻨﺒﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺻﻤﺘﺖ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻗﺪ ھﺰﻣﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺛﻢ ﻋﺎدت ﺗﺴﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻻطﻤﺌﻨﺎن إﻟﻰ ﺳﺮى‪ ،‬ﻓﺎﻏﻔﺮ ﻟﻰ إﻟﺤﺎﺣﻰ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻚ أﺟﺮﻳﺖ‬
‫ﺗﺤﺮﻳﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ‪ ..‬ھﻞ ھﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺄﻟﺘﮫﻢ ﻋﻨﻲ ﻣﺼﺪر ﺧﻄﺮ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺴﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺘﺎﺗﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﻨﺴﻮن اﻷﻣﺮ ﻓﻮر إﺑﻼﻏﯽ ﺑﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﺘﻔﻈﻮن ﺑﺄﻳﺔ أوراق ﺗﺴﺒﺐ‬
‫اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ‪..‬‬
 ‫ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﻌﺾ اﻻرﺗﯿﺎح‪ ..‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﺄﻛﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺘﺄﻛﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫‪ -‬إذن‬
‫وﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ،‬ﻣﺰﻗﺖ اﻟﻄﻠﻘﺔ رأﺳﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -22‬ﻋﻮدة اﻟﻐﺎﺋﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻋﺎدت )ﺑﺮﻧﺎدت( إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( أﺧﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻨﺘﺤﺮ وﻟﻢ ﺗﻔﻘﺄ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ )أودﻳﺐ(‪..‬‬
‫ﻋﺎدت ھﻲ ھﻲ وﻟﻜﻦ أﻗﻞ ﺷﺤﻮﺑﺎ‪ ،‬وأﻛﺜﺮ ﻣﺮﺣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﯿﺲ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﺜﻤﺔ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺰن ﻋﻠﻰ ﻣﺤﯿﺎھﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺻﻮرة ﺳﯿﺌﺔ‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺤﯿﺎة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك اﺣﺘﻔﺎل ﺻﻐﯿﺮ ﻟﻜﻨﻪ ﺣﺰﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺞ ﺗﻔﻘﺪ ھﺬه اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﺼﻐﯿﺮة‬
‫اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﺎﺋﺪﻳﻦ طﺎﺑﻌﮫﺎ اﻟﻤﺮح‪ ،‬وﺗﻐﺪو أﻗﺮب إﻟﻰ ﺗﻤﺜﯿﻠﯿﺔ ﺑﺎھﺘﺔ ﻳﺘﻈﺎھﺮ‬
‫ﻣﻤﺜﻠﻮھﺎ ﺑﺄﻧﮫﻢ ﺳﻌﺪاء‪ ..‬ﺗﻤﺜﯿﻠﯿﺔ ﻟﮫﺎ طﺎﺑﻊ )اﻟﺴﺒﻮع( اﻟﺬي ﺗﻘﯿﻤﻪ اﻟﺴﺠﯿﻨﺎت ﻓﻲ‬
‫ﺳﺠﻦ اﻟﻨﺴﺎء ﻟﻠﻤﻮاﻟﯿﺪ اﻟﺠﺪد ﻓﻲ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا ﺗﺠﺮأت ﻓﺴﺄﻟﺘﮫﺎ ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ زاﻟﺖ اﻟﺮؤی؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ إﺟﺎﺑﺔ دﻗﯿﻘﺔ ﺟﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺄﺗﻲ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ دارت ﻋﺠﻠﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻨﺴﯿﻨﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﻛﻨﺖ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة )اﻷﻧﻒ واﻷذن واﻟﺤﻨﺠﺮة( ﻣﻊ د‪) .‬أﻟﺒﺮﺗﻮ‬
‫ﺑﻮﺗﺴﻮ( اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ وﻗﺪ اﺳﺘﻄﻌﺖ أﺧﯿﺮا اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ أداة اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ اﻟﻨﺎزﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﻤﺎة ﺑﻤﺮآة اﻟﺠﺒﮫﺔ‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺳﻠﻄﮫﺎ ﺑﺜﻘﺔ ﻋﻠﻰ أﻧﻒ اﻟﻤﺮﻳﺾ أو‬
‫ﺣﻠﻘﻪ دون ﻣﺸﺎﻛﻞ‪..‬‬
‫أﻗﻮل إﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﺖ )ﺑﻮﺗﺴﻮ( ﯾﺤﯿﯽ ﺷﺨﺼﺎ ﻣﺎ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ‬
‫وﻳﺪﻋﻮه ﻟﻠﺠﻠﻮس‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻳﺴﺘﺄذن اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻓﻲ اﻗﺘﺮاﺿﻲ‬
‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬وﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻛﺎن اﻟﺠﻮاب ھﻮ )ﺧﺬﻳﻪ ﺑﻼ رﺟﻌﺔ ﻟﻮ أردت(‪..‬‬
‫ﻧﺰﻋﺖ اﻟﻤﺮآة ﻋﻦ ﺟﺒﮫﺘﻲ‪ ،‬واﺳﺘﺪرت ﻷﺟﺪھﺎ واﻗﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻗﺪ دﺳﺖ‬
‫ﻳﺪﻳﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ ﻣﻌﻄﻔﮫﺎ اﻷﺑﯿﺾ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎری‪..‬‬
‫اﺗﺠﮫﺖ ﻣﻌﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻮد ﻟﺠﻨﺎح اﻹدارة‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻰ ﺑﺼﯿﻐﺔ‬
‫رﺳﻤﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎﻟﻚ ﻳﺎ )ﻋﻼء(؟‬
 ‫‪ -‬ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬وأﻧﺖ؟‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل وإﻻ ﻟﻤﺎ ﺟﺌﺖ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺧﻔﻀﺖ ﻣﻦ ﺻﻮﺗﮫﺎ وﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﮫﺎ ﺑﺤﺬر أﺧﯿﺮا ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻲ )روﺑﯿﺮ ﺟﺎﻛﻮب( ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻵن‪..‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬا ﻣﺮﻋﺐ ﺣﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ھﻮ )روﺑﯿﺮ ﺟﺎﻛﻮب( أﺻﻼ؟‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﺿﺤﻜﺔ ﺧﺎﻓﺘﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﻈﺮت ﻟﻲ ﻧﻈﺮة ﻣﻦ ﻧﻮع )ﻛﻒ ‪ -‬ﻋﻦ ‪ -‬اﻟﺸﯿﻄﻨﺔ(‬
‫وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻦ ﺟﺎدا ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬إن )روﺑﯿﺮ ﺟﺎﮐﻮب( ﺷﺮطﻲ ﻣﻦ )اﻹﻧﺘﺮﺑﻮل( وھﻮ ﻳﻄﺎﻟﺐ‬
‫ﺑﺮأﺳﯽ!‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎی رﻋﺒﺎ‪ ،‬واﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ‪ ..‬ھﻞ ﻗﺎﺑﻠِﺘﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺑﻌﺪ‪ ..‬إن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻗﺪ أرﺳﻞ ﻓﻲ طﻠﺒﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬و‪ .‬وﻛﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ ھﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﺑﺎل )دﻛﺘﺎﻓﻮن( دون أن ﻳﻌﻠﻢ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬
‫وﻛﺘﺒﺖ ورﻗﺔ ﺻﻐﯿﺮة أرﺳﻠﺘﮫﺎ ﻟﻲ ﮐﻲ ﻻ أﻓﺎﺟﺄ ﺑﻤﺎ ﺳﯿﻄﺮح أﻣﺎﻣﻲ!‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺑﺎﻟﻮرﻗﺔ ﻏﯿﺮ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﻛﻼم ﻋﻦ ﺟﺮاﺋﻢ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا(‪ ..‬ﻻ أﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻟﺤﻈﺔ وﺗﺄﻣﻠﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ھﺎدﺋﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﺬﻋﺮ أو اﻟﺘﻮﺟﺲ‪ ،‬ﺑﻞ‬
‫ھﻲ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﻤﺮح واﻟﺒﺸﺎﺷﺔ‪ ..‬ھﺬا ﻋﺠﯿﺐ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻗﻠﺐ أوﺟﻪ اﻟﺮأي‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ أﺑﻠﻐﺖ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ؟‬
‫وﻣﺤﺎﻣﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﮫﻞ ﺳﻮﻳﺴﺮي ﻳﺪﻋﻰ )ﻣﺎﮐﺲ( ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ،‬واﻟﻤﻔﺘﺮض أن‬
‫ﻳﺤﻀﺮ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﮫﻤﺔ ﻛﮫﺬه‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫ت ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﺗﺪل ﻋﻠﻰ أن اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة أﺑﻠﻐﺘﻨﻲ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪ ..‬ﻻ‬
‫‪ -‬ﻋﻠﯿﻚ إﺑﻼﻏﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺄ ِ‬
 ‫أدري ﻛﯿﻒ‪ ..‬أرﺟﻮ أن ﺗﺘﺼﺮف‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﮐﻮرت أﻧﻔﮫﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( إﻳﺎھﺎ واﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﺴﺮﻋﺔ ﻧﺤﻮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪،‬‬
‫وﺑﻘﯿﺖ وﺣﺪي أﻗﻠﺐ أوﺟﻪ اﻟﺮأي‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻣﺤﺎﻣﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وھﻮ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﮐﮫﻞ ﺳﻮﻳﺴﺮي‪ ..‬أﺳﺘﺎذ ﻗﺎﻧﻮن‬
‫ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬ﻗﺮر أن ﻳﺠﺮب ﺣﻈﻪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﻨﺎﺋﯿﺔ‪ ..‬وأﺳﻌﺪﻧﻲ اﻟﺤﻆ إذ ﻛﺎن‬
‫ﻳﺰﻣﻊ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻮﺳﻠﺖ إﻟﯿﻪ أن ﻳﺴﺮع وأن )ُﻳﻔﺎﺟﺄ(‬
‫ﺑﻮﺟﻮد ﺿﺎﺑﻂ )اﻹﻧﺘﺮﺑﻮل( ھﺬا‪..‬‬
‫ووﻗﻔﺖ أﻣﺎم ﺑﺎب اﻟﻤﺪﻳﺮ أدﺧﻦ ﻗﻠﻤﻲ اﻟﺤﺒﺮ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺣﺎول أن أﺟﺪ ﻛﻠﻤﺎت ذات ﻣﻌﻨﻰ‬
‫ﻓﻲ ذھﻨﻲ اﻟﺨﺎوی اﻷﺑﯿﺾ ﻛﻮرﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﺧﺮج اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم ﻣﻌﮫﺎ ﺣﺘﻰ‬
‫إﻧﮫﻤﺎ ﻣﺮا ﺑﯽ ﻓﻠﻢ ﻳﺘﻮﻗﻔﺎ أو ﻳﻔﺴﺮا ﻟﻲ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ وراء اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ﻓﺠﺬﺑﺘﻪ ﻣﻦ ﮐﻢ ﺳﺘﺮﺗﻪ وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﻪ؟ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺮور أم ﻣﺎذا؟‬
‫ھﺰ ﺷﻌﺮه اﻷﺑﯿﺾ اﻟﻮﻗﻮر‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻻ‪ ..‬ﺑﻞ ﻗﺘﻞ!‬
‫وواﺻﻞ اﻟﻜﻼم ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻻن‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺻﺎﺑﻨﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻌﺘﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻓﻮﻗﻔﺖ أرﻣﻘﮫﻤﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( – ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ﻣﺸﻮﺷﺔ اﻟﺸﻌﺮ داﻣﻌﺔ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﺗﺒﻖ‬
‫ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮدد ﺑﻼ اﻧﻘﻄﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ! إﻧﮫﻢ ﺣﻤﻘﻲ!‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﺪﺧﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﻐﻠﻈﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻼ ﺗﻌﻄﻒ أﺣﺪ ﺑﺸﺮح اﻷﻣﺮ ﻟﺤﻤﺎر ﻣﺜﻠﻲ؟!‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ﻟﻲ ﻓﻲ رﻓﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻜﻨﺪﻳﻮن ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﻗﺎﺗﻞ ﺗﺘﺎﺑﻌﯽ ﺳﻔﻚ دﻣﺎء ﻋﺪد ﻛﺒﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ..‬ھﻨﺎك‬
‫ﺷﺎھﺪ ‪ -‬وﻳﻌﻤﻞ ﻣﺨﺒﺮ ﺷﺮطﺔ ‪ -‬ﻳﺰﻋﻢ أن ﺻﺪﻳﻘﻪ ‪ -‬وھﻮ آﺧﺮ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ – ﻛﺎن ﻳﺤﻘﻖ‬
‫ﻓﻲ ﺷﺄن ﻓﺘﺎة ﺷﻘﺮاء ﺗﺪﻋﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ(‪ ..‬طﺒﯿﺒﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﻟﺪﻳﮫﺎ‬
‫ﺳﯿﺎرة )ﻓﻮﻟﻜﺲ( زرﻗﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺑﺤﺜﻮا ﻋﻨﮫﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻜﻠﻢ ذﻟﻚ اﻷﺧﯿﺮ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪوھﺎ ﻗﺪ ﺳﺎﻓﺮت إﻟﻰ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( اﻷﻣﺮ اﻟﺬي اﻋﺘﺒﺮوه ﻓﺮارا‪ ..‬وﻓﻲ أﺳﻮأ اﻟﻈﺮوف ھﻢ ﻻ ﻳﻄﻠﺒﻮن إﻻ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻋﻦ اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪ ،‬وھﻮ ﻣﺨﺒﺮ ﺧﺎص ﻳﺪﻋﻲ‪ ..‬ﻳﺪﻋﯽ‪..‬‬
 ‫‪) -‬ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ(‬
‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺷﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ اﺑﺘﺴﻢ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‪ ،‬وﺗﻨﮫﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﻦ ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮﺗﻲ؟ إن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮ اﻻﺳﻢ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺠﻠﺴﺔ!‬
‫ﺻﺎﺣﺖ ﻓﻲ ﺣﻨﻖ‪ ،‬وﻗﺪ اﺣﻤﺮ وﺟﮫﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ذﻛﺮ! أﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪة!‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮ!‬
‫ﺛﻢ ﺿﺮﺑﺖ ﺑﻜﻔﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﮫﺘﮫﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺬﻛﺮت‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓﺖ اﻻﺳﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺋﺪ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ ﺟﺮﻳﻤﺔ اﻟﻘﺘﻞ‬
‫ھﺬه‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا( ﻗﺒﻞ ﻣﺠﯿﺌﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ھﻞ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ھﺬا ﺣﻘﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺘﺎﺗﺎ‪ ..‬وﻟﻢ أره إﻻ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ‪..‬‬
‫ﺗﺪﺧﻠﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻳﺮﻳﺪ ھﺬا الـ )روﺑﯿﺮ( ﻣﻨﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻳﺮﻳﺪ اﺳﺘﺠﻮاﺑﮫﺎ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﻳﺮﺳﻞ )ﻓﺎﻛﺲ( ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا(‪ ..‬أو ﻳﻘﻮم‬
‫ﺑﺎﺻﻄﺤﺎﺑﮫﺎ ﻣﻌﻪ ﻟﮫﻨﺎك ﻟﻮ طﻠﺒﻮا ﻣﻨﻪ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺘﻰ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ؟‬
‫‪ -‬اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻲ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ ﻣﺤﯿﯿﺎ واﺑﺘﻌﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﯾﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ اﺳﻤﻚ وﻋﻤﻠﻚ وﻛﻞ ﺷﻲء؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري؟‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺪارﻳﻦ ﻋﻨﻲ ﺷﯿﺌﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪..‬‬
‫وﻓﺠﺄة اﻧﻔﺠﺮت ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن أﻟﻔﻆ ﺣﺮﻓﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺗﻼﺷﺖ ﻣﻦ أﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﻓﻌﺪت‬
‫ﻟﻌﻤﻠﻲ ﻣﻨﮫﻜﺎ ﺣﺎﺋﺮا‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫اﺳﺘﻐﺮق اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻧﺤﻮ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﺮﺟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ﺷﺎﺣﺒﺔ‬
‫ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻋﻤﺎ ﺣﺪث‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺗﮫﻜﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻠﻔﻆ ﺷﻔﺘﺎي ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻛﻠﮫﺎ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻌﺪد ﻣﻦ أدوات اﻟﻨﻔﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا ﻳﺰﻳﺪ اﻷﻣﺮ ﺳﻮءا‪ ..‬ھﻢ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن أﻧﻚ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻢ ﺗﻘﺘﻠﯿﻪ‪،‬‬
‫واﻵن ﻳﺰداد ﺷﻜﮫﻢ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ ﺑﺮﻣﺘﻪ ﺣﯿﻦ ﺗﻨﻜﺮﻳﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ( ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﺮّﺣﻠﻮﻧﯽ لـ )ﻛﻨﺪا( ﺣﯿﺚ ﻳﻘﻄﻌﻮن رﻗﺒﺘﯽ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ..‬إﻧﮫﻢ‬
‫ﻣﺮﺗﺒﻜﻮن‪ ..‬وﻛﺬاك أﻧﺎ‪..‬‬
‫إن اﻷﻣﺮ ﻏﺎﻣﺾ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺮی وﺟﻮه ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﺴﻔﺎح ﺑﻌﺪ ﺟﺮاﺣﺔ‬
‫زرع ﻗﺮﻧﯿﺔ أﺟﺮﻳﺖ ﻟﮫﺎ‪ ،‬واﻵن ھﻲ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻣﺘﮫﻤﺔ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﺗﻌﺮف اﻟﺴﻔﺎح ذاﺗﻪ أو رﺑﻤﺎ‬
‫ﻛﺎن ھﻲ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ!‬
‫ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا ﻛﻠﻪ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﺮغ )آرﺛﺮ ﺷﻠﺒﻲ( ﻣﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﺔ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺬي وﺻﻠﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ‬
‫ﻳﺴﺘﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه ﻟﯿﻮاﺟﮫﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ واﺿﺤﺔ اﻵن‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺮﻧﯿﺘﯽ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﺣﺴﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﺸﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪث ﺧﻠﻂ ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺑﻨﻚ اﻟﻌﯿﻮن ﻏﯿﺮ دﻗﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬
‫واﺛﻘﻮن اﻵن ﻣﻦ أن اﻟﻘﺮﻧﯿﺘﯿﻦ ﻣﺄﺧﻮذﺗﺎن ﻣﻦ اﻣﺮأة ﻓﻲ اﻷرﺑﻌﯿﻦ‪ ،‬ﺿﺤﯿﺔ ﻣﻮت‬
‫اﻟﺪﻣﺎغ ﺑﻌﺪ ﺣﺎدث ﺳﯿﺎرة‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺸﻜﯿﻚ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‪ ..‬وﻛﻞ ﻣﺎ ظﻨﻨﺎه‬
‫ﻗﺒﻞ ھﺬا ﻛﺎن ھﺮاء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أدون اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ ھﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻮت اﻟﺪﻣﺎغ؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴﺔ أﺷﮫﺮ‪.‬‬
‫‪ -‬أي ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ اﻟﻘﺘﻞ اﻟﺸﮫﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﺴﻔﺎح ﺣﯿﺎ ﻳﺮزق آﻧﺌﺬ‪..‬‬
‫ﻣﻀﻎ ﺳﯿﺠﺎره وﺿﺤﻚ ﺳﺎﺧﺮا ﺣﺘﯽ ﺳﻌﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺢ ﻛﺢ! أﺣﻘﺎ‪ ..‬ﺗﺼﺪق ھﺬا اﻟﮫﺮاء ﻋﻦ اﻧﻄﺒﺎع ﺻﻮرة اﻟﻘﺘﻠﻰ ﻋﻠﻰ ﻗﺮﻧﯿﺔ اﻟﻘﺎﺗﻞ‬
‫ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﻣﻮﺗﮫﻢ؟‬
 ‫‪ -‬إن اﻷﺣﺪاث ﻟﻢ ﺗﺘﻔﻀﻞ ﺑﺈﻋﻄﺎﺋﻲ ﺗﻔﺴﯿﺮا أﻗﻞ‪..‬‬
‫وﺷﻜﺮﺗﻪ‪ ،‬وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫اﻵن ﺻﺎر ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ ‪ -‬دون ﺧﻄﺄ ﻛﺒﯿﺮ ‪ -‬أن ﻧﺤﺬف ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺮؤﻳﺔ ﺑﻌﯿﻨﻲ ﺳﻔﺎح‪..‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( أﻳﺘﮫﺎ اﻟﺤﻤﻘﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻢ ﺗﺜﯿﺮﻳﻦ ﻏﯿﻈﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻢ ﺗﺸﻌﻠﯿﻦ ﻧﯿﺮان ﺣﻨﻘﻲ! إﻣﺎ أﻧﻚ‬
‫ﻻ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﺑﺤﻖ إﻟﻰ درﺟﺔ اﻟﺒﻼھﺔ‪ ،‬وإﻣﺎ أﻧﻚ ﺗﺪارﻳﻦ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ إﻟﻰ درﺟﺔ‬
‫اﻟﺸﯿﻄﻨﺔ‪ ..‬ھﻞ أﻧﺖ ﺷﯿﻄﺎﻧﺔ أم ‪ -‬ﻓﻘﻂ ‪ -‬ﻣﺠﺮد ﺑﻠﮫﺎء أﺧﺮى؟‬
‫أﺻﺎرﺣﻚ اﻟﻘﻮل‪ :‬إﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ ﻧﻔﺾ ﻳﺪي ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺮﻣﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺪﻳﻤﺎ وﺻﻒ أﺣﺪ ﺷﯿﻮﺧﻨﺎ اﻟﺤﺮب ﺑﯿﻦ اﻷﻟﻤﺎن واﻹﻧﺠﻠﯿﺰ ﻋﻠﻰ أرض )ﻣﺼﺮ(‪ ،‬ﺑﺄﻧﮫﺎ‬
‫ﺣﺮب )ﻻ ﻧﺎﻗﺔ ﻟﻨﺎ ﻓﯿﮫﺎ وﻻ ﺟﻤﻞ(‪ ..‬وھﻮ ﺗﻌﺒﯿﺮ ﺑﺪوی ﻣﻮﻓﻖ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﻪ‬
‫اﻵن‪..‬‬
‫داﻣﻌﺔ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ‪ -‬ﻛﻌﺎدﺗﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﯿﺮة – رﻓﻌﺖ وﺟﮫﮫﺎ وھﻤﺴﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺗﻜﻠﻢ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 23‬ﻓﻠﻨﺠﺮب )ﺷﺎرﻛﻮ(!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺳﻮي ﺷﻲء واﺣﺪ‪ ..‬ﺳﯿﺎرﺗﻲ الـ )ﻓﻮﻟﻜﺲ(‬
‫ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻠﮑﯽ وﺣﺪی إن )ﺑﻮﻟﯿﻦ ﮐﺮﯾﺴﺘﯽ( ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﺑﻞ إﻧﻨﻲ ﺣﯿﻦ ﻋﺪت‬
‫إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺮﻛﺘﮫﺎ ﻟﮫﺎ‪ ،‬وھﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺮورﻳﺔ ﻟﻜﻦ )ﺑﻮﻟﯿﻦ( ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع‬
‫اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ھﻲ ھﺬه الـ )ﺑﻮﻟﯿﻦ ﮐﺮﯾﺴﺘﯽ(؟‬
‫‪ -‬ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻋﺰﻳﺰة‪ ..‬ﻋﺮﻓﺘﮫﺎ ﻣﻦ أﺧﯿﮫﺎ )ﻧﻮرﻣﺎن( رﺣﻤﻪ ﷲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻀﻐﻄﯿﻦ ﻋﻠﻰ أﻋﺼﺎﺑﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وﻣﻦ ھﻮ )ﻧﻮرﻣﺎن( ھﺬا؟‬
‫ﻓﻲ ﻣﺮارة اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﮫﻨﺪس‪ ..‬ﺗﻌﺮﻓﺘﻪ ﻓﻲ رﺣﻠﺘﻲ اﻷوﻟﻰ ﺑﻌﺪ إﺟﺮاء ﺟﺮاﺣﺔ زرع اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺖ‬
‫أﺷﻌﺮ ﺑﻮﺣﺪة ﺷﺪﻳﺪة ﻟﮫﺬا ﻣﻠﺖ إﻟﯿﻪ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ ﻷزﻳﻞ اﻟﻤﺬاق اﻟﻤﺮﻳﺮ اﻟﺬي ﺷﻌﺮت ﺑﻪ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻠﺖ إﻟﯿﻪ أي أﺣﺒﺒﺘﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻨﻘﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻮ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﮫﯿﻢ ﺑﻲ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻟﺰﻣﺖ اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ھﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﻻﺣﻈﺖ ﺿﯿﻘﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ‪ :‬رﺣﻤﻪ ﷲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﯿﺮﺣﻤﻨﺎ ﷲ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻣﺎت؟ ھﻞ ﻣﺎت ﺣﺒًﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻓﻲ ﺣﺎدث ﻣﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وأردﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻘﻮل إن ھﺬا ﻛﺎن اﻧﺘﺤﺎرا ﺻﺮﻳﺤﺎ‪ ..‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن )ﻧﻮرﻣﺎن(‬
‫ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ﻛﺜﯿﺮ اﻟﺸﺮود واﻻﻛﺘﺌﺎب وھﻮ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ زوﺟﺘﻪ‪..‬‬
‫ﺗﺼﻮر أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻄﯿﻖ )ﺑﺎخ(؟‬
‫‪ -‬أﺣًﻘﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪ ..‬أﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ ﻻ أطﯿﻖ )ﺑﺎخ( وﻻ ﺳﻮاه‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﯿﺶ وأﺣﯿﺎ‬
‫وأﺗﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻄﺎﻟﺐ أﺣﺪ ﺑﺈﻋﺪاﻣﻲ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻄﯿﻖ )ﺑﺎخ(؟! ﻳﺎ ﻟﻠﺠﻨﻮن! إن ﺣﻤﺎﻗﺔ اﻟﺒﺸﺮ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻋﻨﺪ ﺣﺪ‪ ..‬رﺑﻤﺎ‬
‫أﺣﺴﻦ ﺻﻨﻌﺎ إذا‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﮫﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻓﺮﻏﺖ اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﻌﺒﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إذن ‪ -‬ودون ﺧﻄﺄ ﻛﺒﯿﺮ‪ ..‬إن ﺻﺪﻳﻘﺘﻚ ھﺬه ھﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن )ﺑﺮﻳﺪﺟﺰ(‬
‫ﻳﺤﻘﻖ ﺑﺸﺄﻧﮫﺎ ﻟﻘﺪ ﺑﺤﺚ ﺻﺪﻳﻘﻪ ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺒﺔ )اﻟﻔﻮﻟﻜﺲ( اﻟﺰرﻗﺎء ﻓﺎﻓﺘﺮض أﻧﮫﺎ‬
‫أﻧﺖ؟‬
‫ﻓﻲ ﻏﻤﻮض ھﻤﺴﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ‪ ..‬ورﺑﻤﺎ ﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺑﻘﻊ ﺳﻮداء ﻋﺪﻳﺪة ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻲ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﻓﺘﺮة ﻣﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺬاﻛﺮة اﻟﻤﺤﺪود‬
‫‪ ..Circumscribed amnesia‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ ﻏﯿﺮ واﺛﻘﺔ ﻣﻦ ﺷﻲء‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أرﻳﺪ ذﻛﺮ‬
‫اﺳﻢ )ﺑﻮﻟﯿﻦ( ﺣﺘﻰ ﻻ أورطﮫﺎ ﻓﻲ أﻏﻼطﻲ أﻧﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ھﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﻛﺄﺧﯿﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﻨﺘﺤﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ‪..‬‬
‫ﺑﻠﻠﺖ ﺑﻠﺴﺎﻧﻲ ﺷﻔﺘﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺣﺪث ﺑﻌﺪ ﻣﺼﺮع )ﻧﻮرﻣﺎن( ھﺬا؟‬
‫ھﺰت رأﺳﮫﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻨﻔﺾ اﻟﺬﻛﺮي‪ ،‬وﻏﻤﻐﻤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء ﺑﻜﯿﺖ ﻛﺜﯿﺮا ﺛﻢ ﻧﺴﯿﺖ اﻷﻣﺮ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث داﺋﻤﺎ‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻟﺮؤى اﻟﻤﻔﺰﻋﺔ‬
‫ﺑﺪأت ﺗﻼﺣﻘﻨﻲ‪ ..‬وﺻﺎر ﻋﻨﺪي ﻣﺎ ﻳﺸﻐﻠﻨﻲ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻋﺪت إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﺣﺎﺳﺒﺔ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺷﻔﻰ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ازداد ﺳﻮءا‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻣﻦ إﻋﻄﺎﺋﻲ‬
‫إﺟﺎزة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺑﻮﻟﯿﻦ( ﻓﻲ زﻳﺎرﺗﻚ اﻷﺧﯿﺮة؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬إن ﻛﻠﯿﻨﺎ ﻧﺤﺐ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﺑﺸﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺣﺐ ﻻ ﻳﻮﻟﺪ ﻏﯿﺮة‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻮﻟﺪ ﺗﺄﻟﻘﺎ‪ ..‬إن‬
‫)ﺑﻮﻟﯿﻦ( ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﺷﻘﺔ )ﻧﻮرﻣﺎن( اﻵن‪ ،‬وأﺣﯿﺎﻧﺎ أزورھﺎ‪ ..‬وﻛﺜﯿﺮا ﻣﺎ ﺗﻘﺘﺮض ﻣﻨﻰ‬
‫ﺳﯿﺎرﺗﻲ وﺗﺘﻮﻟﻰ ﺻﯿﺎﻧﺘﮫﺎ وﻣﻸھﺎ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮد‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﻐﺘﺎظﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﺗﺘﺤﺪﺛﯿﻦ ﻋﻦ ﺣﺒﻪ ﺑﺸﺪة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﯿﻼ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ‪...‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺮرت أن أﺧﺮس‪ ..‬ﻟﻤﺎذا أﺿﻊ ﺣﻮﻟﮫﺎ اﻟﻘﯿﻮد‪ ،‬وھﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﻄﻨﻲ أي وﻋﺪ ﻣﻦ أي‬
‫ﻧﻮع؟ ﻟﻤﺎذا أﻓﺘﺮض أن ﺣﺒﻲ ﻟﺸﺨﺺ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺎﻹﺧﻼص ﻟﻲ؟ ھﻜﺬا ودون‬
‫أي ارﺗﺒﺎط ﻋﺎطﻔﯽ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺘﻪ؟‬
‫ﻓﻸﺧﺮس‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎت )ﻧﻮرﻣﺎن( ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﻌﺰﻳﻨﻲ ﺑﺤﺎل‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﺛﻢ ‪ -‬واﻷدھﻰ ‪ -‬ﻻ ﻳﺤﺐ )ﺑﺎخ(!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أدار د‪) .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( زر ﺟﮫﺎز )اﻟﻜﺎﺳﯿﺖ( ﻓﺨﺮﺟﺖ ﻣﻮﺳﯿﻘﺎ ﻛﻼﺳﯿﻜﯿﺔ ﻻ أﻋﺮﻓﮫﺎ‪..‬‬

‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ اﻟﻤﺼﻨﻒ ﻛﺬا ﻣﻦ ﻣﻘﺎم )دو( اﻟﺼﻐﯿﺮ ﻟﻠﻤﻮﺳﯿﻘﺎر )ﻓﻼن اﻟﻔﻼﻧﯽ(‪ ،‬ﺗﻌﺰﻓﮫﺎ‬
‫أورﻛﺴﺘﺮا )ﻛﯿﺖ( اﻟﺴﻤﻔﻮﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄل )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻮ ﻳﺨﻔﺾ اﻟﺼﻮت‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺤﺒﯿﻦ )ﺑﺎخ(؟‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﺖ ﻣﻌﻲ ﻧﻈﺮة ذات ﻣﻌﻨﻰ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ دون أن ﺗﺒﺘﺴﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ ﻷﻓﻀﻞ اﻟﻤﻮت ﻟﻮ ﻟﻢ أﺳﻤﻌﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا‪ ..‬ﻋﻈﯿﻢ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﺴﺎء‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﻓﻲ أرﺟﺎء وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻠﮫﻢ‬
‫إﻻ ﺻﻮت ﺳﺮﻳﻨﺔ‬
‫‪ .‬اﻹﺳﻌﺎف ﺗﺪوي ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺣﺎﻣﻠﺔ ﻛﺎرﺛﺔ ﻟﻄﺒﯿﺐ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺘﻌﺲ‪..‬‬
‫ﻣﺪ د‪) .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( ﻳﺪه إﻟﻰ ﻣﻔﺘﺎح اﻟﻀﻮء ﻓﺨﻔﺾ اﻹﺿﺎءة ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬واﺗﺨﺬ ﺻﻮﺗﻪ ﻧﺒﺮة‬
‫رﺧﯿﻤﺔ ﺣﺎﻧﯿﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻟﮫﺪوء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ھﻤﺴﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﺰﻳﻖ ﺳﺘﺎر اﻟﺼﻤﺖ اﻟﻤﻘﺪس‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻨﻮي ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﺗﺤﻄﯿﻢ اﻟﺤﺎﺟﺰ اﻟﺴﻤﯿﻚ اﻟﺬي ﺗﻀﻌﻪ ﻋﻠﻰ ذاﻛﺮﺗﮫﺎ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫أﺳﺎﻟﯿﺐ )ﻓﺮوﻳﺪ(‪ ،‬وﻓﺸﻠﻨﺎ اﻵن ﻓﻠﺘﺠﺮب )ﺷﺎرﻛﻮ(!‬
‫‪) -‬ﺷﺎرﻛﻮ(؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪) ..‬ﺟﺎن ﺷﺎرﻛﻮ( أﺳﺘﺎذ )ﻓﺮوﻳﺪ( اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬واﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺆﻣﻦ ﺑﻘﺎﺑﻠﯿﺔ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ‬
‫اﻟﻤﻐﻨﺎطﯿﺴﻲ ﻋﻠﻰ ﮐﺸﻒ ﺧﺒﺎﻳﺎ اﻟﻨﻔﺲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻤﺮد )ﻓﺮوﻳﺪ( ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﺮأي‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ واﻧﺘﮫﺞ ﻣﻨﮫﺞ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺐ اﻟﻤﻨﻮﻣﯿﻦ اﻟﻤﻐﻨﺎطﯿﺴﯿﯿﻦ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻮاة ﻳﺒﮫﺮون اﻟﻨﺎس ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺴﺎرح‪..‬‬
 ‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺣﻜﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا اﻟﻨﺎس ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ اﻟﻤﻐﻨﺎطﯿﺴﻲ ﻋﻠﻢ ﻣﺤﺘﺮم‪ ،‬وﺗﻄﺒﯿﻘﺎﺗﻪ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﮫﺎ؛ ﺑﺪءا ﻣﻦ اﻟﺘﺒﻮل اﻟﻠﯿﻠﻲ واﻧﺘﮫﺎء ﺑﻤﺘﻼزﻣﺔ )رﻳﻨﻮ( اﻟﺘﻲ ﺗﺼﯿﺐ‬
‫أﺻﺎﺑﻊ اﻟﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﻄﻘﺲ اﻟﺒﺎرد‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﻤﺲ لـ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫‪ -‬ﺳﺘﻘﻮﻣﯿﻦ ﺑﺘﻜﺮار ﻟﻔﻈﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ ﻣﺜﻞ )ﻏﺮوب( ﻣﺮارا وﺗﻜﺮارا‪ ..‬ﺳﺘﺸﻌﺮﻳﻦ ﺑﺎرﺗﺨﺎء‬
‫ﻓﻲ ﺟﻔﻨﯿﻚ ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺷﻌﻮر ﺟﻤﯿﻞ! ﻻ ﺗﻘﺎوﻣﯿﻪ‪ ..‬ﻓﻠﻨﺒﺪأ ﻓﻠﻨﺒﺪأ‪..‬‬
‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‬
‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب ﻏﺮوب‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﺴﻤﻌﯿﻨﻨﻲ اﻵن ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻜﻼم ﻣﻌﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺟﺴﺪك وﺟﻔﻨﯿﻚ‬
‫ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺜﻘﻞ‬
‫ﻛﻢ أن ﺟﻔﻨﯿﻚ ﺛﻘﯿﻼ ‪ ١١١١١١١‬ن!‬
‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ھﻤﺴﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أطﻤﺄﻧﻨﺖ إﻟﻰ أن اﻟﻜﻼم ﻏﯿﺮ ﻣﻤﻨﻮع‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻢ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ؟‬
‫ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻮﻳﻤﮫﻢ ﻣﻐﻨﺎطﯿﺴﯿﺎ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻟﺸﺎﺋﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻳﻤﻜﻨﮫﺎ أن ﺗﻨﮫﺾ وﺗﻨﻔﺬ ﻣﺎ ﺗﺆﻣﺮ ﺑﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻳﺤﺘﺎج ھﺬا إﻟﻰ درﺟﺔ أﻋﻤﻖ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻄﺒﯿﻘﮫﺎ إﻻ ﻋﻠﻰ ﻋﺸﺮة‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس وﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ درﺟﺔ )اﻟﺠﻮال( أو ‪ Somnambulism‬وﻛﻠﻤﺎ ازداد‬
‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ اﻟﻤﻐﻨﺎطﯿﺴﻲ ﻋﻤﻘﺎ ﻛﻠﻤﺎ ﺻﺎر ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ أن ﻳﺘﺬﻛﺮ ﻣﺎ‬
‫ﺣﺪث ﻟﻪ وﻗﺘﮫﺎ‪ ..‬ﻧﺤﻦ اﻵن ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ درﺟﺔ ﺧﻔﯿﻔﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ اﻟﻤﻐﻨﺎطﯿﺴﻲ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺴﻤﯿﺘﮫﺎ )ﺳﯿﺌﺔ( أو )ﺗﺮاﻧﺲ( إﻧﮫﺎ ﺗﺴﻤﻊ ﻣﺎ ﻧﻘﻮل‪ ،‬وﺳﺘﺘﺬﻛﺮ أﻛﺜﺮه ﺣﯿﻦ‬
‫ﺗﻔﯿﻖ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫﺎ طﻠﺒﺎ ﺗﺄﺑﻰ ﻋﻤﻠﻪ وھﯽ ﻣﺘﯿﻘﻈﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻢ م م م‬
‫ﻋﺎد ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺘﻲ أﻏﻤﻀﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ وھﻮﻣﺖ ﺑﺮأﺳﮫﺎ ﻗﻠﯿﻼ ﺷﺄن ﻣﻦ‬
‫ﻳﺤﻠﻢ‪ ..‬وﺑﺮﻓﻖ ﺳﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ اﻵن ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا( ﺑﻌﺪ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﯿﻚ‪ ..‬ھﻞ أﻧﺖ ھﻨﺎك اﻵن؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‬
 ‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺣﺪث ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫وﺗﺤﺮﻛﺖ ﺷﻔﺘﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬وراﺣﺖ ﺗﺤﻜﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 24‬ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺒﻚ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻳﺎ )ﻧﻮرﻣﺎن( ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ﻓﻲ درج ﻣﻜﺘﺒﻚ؟‬
‫ﻣﻮﺳﯿﻘﺎ )ﻣﻮﺗﺴﺎرت( ﺗﺘﺮدد ﻓﻲ اﻟﺤﺠﺮة وھﻲ ﺗﺤﺎول ﺟﺎھﺪة أن ﺗﺪاري اﻷوراق‬
‫ﻓﻲ اﻟﺪرج رﺑﺎه! ﻟﻢ ﺗﻔﻄﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إﻟﻰ اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺘﻲ أﺣﺪﺛﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﺠﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﯽ ﮐﯽ‪..‬‬
‫إﻧﻪ اﻵن ﺧﻠﻔﮫﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫وﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻟﻠﻮراء‪ ..‬اﺳﺘﺪارت ﻣﺬﻋﻮرة‪..‬‬
‫ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺴﻜﯿﻦ اﻟﻤﻄﺒﺦ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻓﻲ ﻳﺪه اﻟﯿﻤﻨﻰ وﻳﺤﺎول اﻟﻔﮫﻢ ﺑﯿﺪه اﻟﯿﺴﺮى‬
‫ﻟﻮ أن اﻷﻳﺪي أﻋﻀﺎء ﻓﮫﻢ ﻋﯿﻨﺎه ﺗﺘﺤﺮﻛﺎن ﻣﻦ وﺟﮫﮫﺎ اﻟﻤﺬﻋﻮر إﻟﻰ اﻷوراق ﻓﺈﻟﻰ‬
‫اﻟﺼﻮرة‪ ..‬ﻗﺼﺔ واﺿﺤﺔ ﺟﺪا ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺘﺮﺟﻢ‬
‫‪ -‬م‪ .‬ﻣﺎذا ﻓﮫﻤﺖ ﻳﺎ ﺣﻤﻘﺎء؟‬
 ‫ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﻟﻠﻮراء أﻛﺜﺮ وھﻲ ﺗﻨﺸﺞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪..‬ﻻ آآه!‬
‫ﺗﻐﻄﻰ وﺟﮫﮫﺎ ﺑﺸﻌﺮھﺎ اﻷﺷﻘﺮ‪ ،‬وﺗﺒﻜﻲ ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺒﻚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫ﻳﺘﻘﺪم أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻳﺮﻓﻊ ﻳﺪه ﻣﻔﺴﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬م‪ .‬ﻣﺎذا ﻓﮫﻤﺖ ﻳﺎ ﺣﻤﻘﺎء؟ إﻧﻨﻲ أھﻮى أﺧﺒﺎر اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪ ..‬ﻛﻞ اﻟﻨﺎس ﺗﮫﺘﻢ ﺑﮫﺎ‪..‬‬
 ‫ﺻﻔﺤﺔ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻓﻲ أﻳﺔ ﺻﺤﯿﻔﺔ ھﻲ اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻌﺒﯿﺔ‪ ..‬ﻻ أدري ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﺪﻳﮫﺎ وراء‪ ..‬ﺗﻤﯿﻞ ﺑﺠﺬﻋﮫﺎ ﻓﻲ زاوﻳﺔ ﺣﺎدة ﻣﻊ ﺳﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘﺐ وھﻲ ﺗﺮدد‬
‫ﻛﺎﻟﻤﺠﻨﻮﻧﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬إﻧﻪ أﻧﺖ‪ ..‬أﻧﺖ!‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺨﺪﻋﻪ؟ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﺻﺪﻗﺘﻪ؟‬
‫ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻷﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﻤﻠﻚ طﺎﻗﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ ﻓﻲ ﺑﻄﺎرﻳﺔ روﺣﮫﺎ‪ ..‬طﺎﻗﺔ ﺗﺴﻤﺢ‬
‫ﺑﺎﻻدﻋﺎء أو اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ وﻟﻢ ﺗﺨﺶ اﻟﻤﻮت ﻷﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺪوﻣﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪت اﻟﺤﻠﻢ ﻓﻠﻢ‬
‫ﻳﻌﺪ ﻟﻠﻐﺪ ﻣﻌﻨﻰ وﻻ أھﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﺎﻧﺖ ﻏﺮﻳﺰة اﻟﺒﻘﺎء ﺗﺤﺮﻛﮫﺎ دون إرادة ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻘﺪم ﺑﺴﻜﯿﻦ اﻟﻤﻄﺒﺦ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﻣﺮددا أﻋﺬارا ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻻ ﺗﺪري ﻣﺘﻰ ﺟﺬﺑﮫﺎ ﻣﻦ ذراﻋﮫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻗﺘﺎدھﺎ إﻟﻰ ﻣﻘﻌﺪ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪،‬‬
‫وﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻷرض‬
‫أﻣﺎﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺒﻜﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﻔﮫﻤﻲ أﺑﺪا‪..‬‬
‫‪ - ..‬ﺣﻘﺎ أﻧﺎ ﻻ أﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ذﻟﻚ اﻟﻨﺪاء‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ ذﻛﺮ اﻟﻨﺤﻠﺔ ﻛﻞ ﻣﮫﻤﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة ھﻲ أن ﻳﺨﺼﺐ‬
‫اﻟﻤﻠﻜﺔ ﺛﻢ ﻳﻤﻮت‪..‬‬
‫وھﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻟﻨﻔﺴﻪ ھﺪﻓﺎ آﺧﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺌﺖ أﻧﺎ اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺑﮫﺬا اﻟﻨﺪاء‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﺮف طﺮﻳﻘﺔ‬
‫أﺧﺮى ﻟﻠﺤﯿﺎة‪ ..‬وﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻣﺎﻣﻲ ﻣﻔﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﺠﻨﻮووووون!‬
‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ دﻣﻮﻋﮫﺎ‪ ،‬واﻧﺘﺎﺑﺘﮫﺎ رﺟﻔﺔ ﻋﻨﯿﻔﺔ ﻻ ﺗﺼﺪق‪..‬‬
‫ﻏﻤﻐﻢ ﻓﻲ رﻓﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ أﻧﺎ ﻣﺠﻨﻮن‪ ..‬رﺑﻤﺎ أﻧﺎ ﻓﯿﻠﺴﻮف ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻤﻪ أﺣﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﮫﻤﺘﯽ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﺖ‪ ..‬ذﻛﺮ‬
‫اﻟﻨﺤﻠﺔ ﻓﺮغ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ وﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﻣﺎﻣﻪ ﺳﻮى ﻣﺼﯿﺮ واﺣﺪ‪ ..‬إن اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ داﻧﯿﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫أﻋﺮف ھﺬا‪..‬‬
‫وﺗﺄﻣﻞ اﻟﺴﻜﯿﻦ وارﺗﺠﻔﺖ ﺷﻔﺘﺎه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻗﺘﻠﻚ اﻵن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺒﻚ ﺣًﻘﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أؤذﻳﻚ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ أردت‬
‫ھﺬا‪..‬‬
‫‪ .‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪..‬‬
‫ﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﺮﺻﺔ أﺧﯿﺮة ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻻ ﺗﺨﺒﺮي اﺣًﺪا ﺑﻤﺎ رأﻳ ِ‬
 ‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوﺑﺎ‪ ..‬ﻏﺮوب‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫طﺒﻮل )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﺗﺪق‪ ..‬ﺗﺪق‪..‬‬

‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺻﺮاع ﻓﻲ روﺣﮫﺎ ﺑﯿﻦ واﺟﺒﮫﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وواﺟﺒﮫﺎ ﻧﺤﻮه‪ ..‬اﺻﺒﺮى ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم‬
‫وﺳﯿﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻟﻢ أﻋﺪ ﻗﺎﺗﻼ ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﻣﮫﻤﺘﯽ‪..‬‬
‫ﺴﻚ ﺑﺴﻮء‪ ..‬إذھﺒﻲ ﻓﺄﻧﺖ أﻣﻨﺔ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻟﻦ أﻣ ﱠ‬
‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‬
‫وﻛﺎن اﻟﺼﺮاع ﻓﻲ روﺣﮫﺎ ﻳﻀﻄﺮم‪ ..‬ﻗﻀﺖ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﺗﺼﺮخ ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﮫﺎ وﺗﺘﻠﻮى واﻟﻌﺮق‬
‫ﻳﻐﻤﺮ وﺳﺎدﺗﮫﺎ ﻣﺨﻠﻮطﺎ ﺑﺎﻟﺪﻣﻮع‪..‬‬
‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوﺑﺎ‪ ..‬ﻏﺮوب‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻧﺴﯿﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﺒﺎرﺣﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺪ دﻓﻨﺖ اﻟﺬﻛﺮي ﻓﻲ ﻋﻘﻠﮫﺎ‪ ..‬إﻧﻪ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﮫﺴﺘﯿﺮى اﻟﺤﻖ‪ ..‬اﻷب اﻟﺬي ﻳﺮى‬
‫ﻣﺼﺮع اﺑﻨﻪ وﻳﻨﺴﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ‪ ،‬أو ﻳﺼﺎب ﺑﻌﻤﻲ ﺑﻼ ﺳﺒﺐ‪ ،‬وﻳﻘﻮل اﻷطﺒﺎء‪ ،‬ھﺬا‬
‫ﻋﻤﻲ ھﺴﺘﯿﺮي‪ ..‬ھﺬا ﻓﻘﺪان ذاﻛﺮة ھﺴﺘﯿﺮي‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺬﻛﺮى ظﻠﺖ ﺗﺘﻤﻠﻤﻞ ﺗﺤﺖ اﻟﻐﺒﺎر‪ ..‬ﺗﺨﺮج ذراﻋﺎ ﻣﺸﻮھﺔ ﻣﺘﻘﻠﺼﺔ ﻣﻦ آن‬
‫ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫اﻟﻮﺟﻮه!‬
‫اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺒﺎﻛﯿﺔ اﻟﻤﻮﻟﻮﻟﺔ‪ ..‬وﺟﻮه ﻣﻦ رأﺗﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﺼﻮر ﻣﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ )ﻧﻮرﻣﺎن(‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ‬
‫ﻳﻄﺎردوﻧﮫﺎ وﻳﺪﻋﻮﻧﮫﺎ ﻟﻠﻜﻼم‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺻﻤﺘﺖ‪ ..‬ﺻﻤﺘﺖ ﻷﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﺳﺎﻋﺪھﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﻋﻠﻰ ﺣﻤﻞ ﻛﻞ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻠﺒﺘﮫﺎ إﻟﻰ‬
‫ﺷﻘﺘﻪ‪ ،‬وﺳﺄﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء؟ ھﻞ أﺣﻀﺮت ﻟﻰ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ!‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪار ﻋﻠﻘﺖ ﻗﻄﻌﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻣﻦ ﺟﻠﺪ اﻟﺠﺎﻣﻮس ﻋﻠﯿﮫﺎ رﺳﻮم ﺑﺪاﺋﯿﺔ‬
‫ﻟﻠﺤﯿﻮاﻧﺎت واﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ودرﻋﺎ ﻋﻤﻼﻗﺎ زاھﻲ اﻷﻟﻮان ﺗﺤﺘﻪ ﺳﯿﻔﺎن ﺗﻘﺎطﻌﺎ‪ ،‬وأﺧﺒﺮﺗﻪ‬
‫أﻧﮫﺎ ﻣﻦ ﺣﺎﺟﯿﺎت )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﺟﻠﺒﺘﮫﺎ ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻷﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻓﻲ داری!‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﺗﺬﻛﺎرات ﻟﻘﺒﺎﺋﻞ )اﻟﻤﺎﺳﺎي(؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻧﻘﺮض )اﻟﻤﺎﺳﺎي( ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻣﺜﻠﻤﺎ اﻧﻘﺮض الـ )ﻣﺎو ﻣﺎو(‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺗﺴﺎوى‬
‫ﺗﺬﻛﺎراﺗﮫﻢ ﻣﺎﻻ طﺎﺋﻼ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ھﻤﺴﺖ ﺑﺎﺳﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺤﺐ ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء؟‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻣﺨﯿﻔﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ )ﺑﺎخ( ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل!‬
‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‬
‫أﻣﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻗﻂ ﻓﮫﻮ أن اﻟﻠﻘﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺘﻨﺰه وﻟﺺ اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﺎ ﺳﻮى ﺗﺪﺑﯿﺮ‬
‫ﻣﺤﻜﻢ ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﻛﻲ ﻳﺘﻌﺮﻓﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ اﺧﺘﺎرھﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﺿﺤﯿﺘﻪ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺣﺒﮫﺎ ﺑﺤﻖ‪ ،‬ووﺟﺪ ﻧﻔﺴﻪ زاھﺪا ﻛﻞ‬
‫اﻟﺰھﺪ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﻋﺪد ﺿﺤﺎﻳﺎه‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ أدرك أن ذﻛﺮ اﻟﻨﺤﻠﺔ ﻓﺮغ ﻣﻦ ﻣﮫﻤﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‪ ..‬ﻏﺮوب‬
‫رﻗﺼﺔ الـ )ﺟﺎﻓﺎرا( ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻵن ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺴﺘﯿﻘﻈﻲ ﯾﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ وﻗﺪ ﺑﺪا ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻔﯿﻖ ﻣﻦ ﺳﺒﺎت ﻋﻤﯿﻖ‪.‬‬
‫ھﻤﺲ د‪) .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( وھﻮ ﻳﻤﺪ ﻳﺪه ﻟﯿﻐﻠﻖ ﺟﮫﺎز )اﻟﻜﺎﺳﯿﺖ(‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن أﻧﺖ ﺗﺬﻛﺮﻳﻦ وﺗﻌﺮﻓﯿﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ أﻧﺎ وﻗﺪ ﻓﮫﻤﺖ أﻛﺜﺮ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻳﻤﻜﻨﮫﺎ أن ﺗﻮاﺟﻪ ﻋﻘﻠﮫﺎ اﻟﺒﺎطﻦ‪ ،‬وﺑﮫﺬا ﺗﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺮؤى‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻣﺪﻳﻨﻮن ﻓﻲ‬
‫ھﺬا لـ )ﺷﺎرﻛﻮ(!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 25‬ھﺬا اﻟﺠﺰء ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺒﻪ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺖ )ﺑﻮﻟﯿﻦ ﮐﺮﯾﺴﺘﯽ( ﻋﻠﺒﺔ أﻗﺮاص ﻋﻼج اﻟﺴﻜﺮ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‪ ،‬واﺑﺘﺴﻤﺖ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﻌﺮق ﻳﺤﺘﺸﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﮫﺎ وﻧﺒﻀﮫﺎ ﻳﺴﺮع‪ ،‬ووﻋﯿﮫﺎ ﻳﺘﺒﺪد ﺑﺒﻂء‪ ..‬إﻧﮫﺎ أﻋﺮاض‬
‫ﻧﻘﺺ اﻟﺴﻜﺮ واﺿﺤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ إﻧﻘﺎذھﺎ ﺑﺤﻘﻦ )اﻟﺪﻛﺴﺘﺮوز( اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻓﻲ‬
‫ورﻳﺪھﺎ ﺣﺎﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا ﺗﻔﻌﻞ؟‬
‫وأﻋﺎدت ﺗﺄﻣﻞ ﺧﻄﺎب اﻟﻮداع اﻟﺬي ﺗﺮﻛﻪ أﺧﻮھﺎ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻳﺸﺮح ﻓﯿﻪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬وﻟﻜﻢ‬
‫أﺛﺎر ذھﻮﻟﮫﺎ أن أﺧﺎھﺎ ھﻮ اﻟﺴﻔﺎح اﻟﺬي روع )ﻛﻨﺪا(‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ أو‬
‫ﺷﯿﺌﯿﻦ ﻋﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻷﺳﺮﺗﮫﺎ وﺗﻌﺮف ﻣﺼﻄﻠﺢ )اﻟﺼﺮع اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﺤﺮﻛﻲ(‬
‫اﻟﺬي طﺎﻟﻤﺎ ﻟﻔﻈﻪ اﻷطﺒﺎء‪ ،‬أﻣﺎﻣﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬أن أﺧﺎھﺎ ﻛﺎن ﻳﻔﻌﻞ أﺷﯿﺎء ﻻ ﻳﺬﻛﺮھﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺼﺪق أﻧﻪ‬
‫ﻓﻌﻠﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﻄﯿﻊ وﻣﻀﺎت ﺟﻨﻮﻧﻪ ﻏﯿﺮ واع‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻔﯿﻖ ﻟﯿﺠﺪ أﻧﻪ ﻓﻌﻞ أﺷﻨﻊ‬
‫اﻷﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫ھﻲ أﻳﻀﺎ ورﺛﺖ اﻟﺼﺮع ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﺪرك ھﺬه اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ إﻻ ﺣﯿﻦ وﺟﺪت ﺑﻘﻌﺔ اﻟﺪم‬
‫ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺔ ﺷﻘﺔ أﺧﯿﮫﺎ‪ ،‬وﺣﻘﯿﺒﺔ ﺳﯿﺪة ﺗﺪﻋﻰ )ﻣﻜﻮرﻣﯿﻚ(‪ ،‬ﻟﻜﻢ أﺻﺎﺑﮫﺎ اﻟﺬﻋﺮ‬
‫وﻗﺘﮫﺎ! وﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻢ ﺗﻔﮫﻢ ﻛﯿﻒ ﻓﻌﻠﺘﮫﺎ وﻛﯿﻒ ﺣﻤﻠﺖ اﻟﺠﺜﺔ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻤﺼﻌﺪ ﻟﯿﻼ‪ ،‬وﻧﻘﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ الـ )ﻓﻮﻟﻜﺲ(‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﺑﻞ ﺳﯿﺎرة )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﻟﻢ ﺗﺼﺪق ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻜﻨﮫﺎ وﺟﺪت ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻣﻀﻄﺮة ﻟﺘﺼﺪﻳﻘﻪ‪..‬‬
‫اﺳﺘﻌﺎﻧﺖ ﺑﻤﺨﺒﺮ ﺧﺎص ﻣﻨﺤﺘﻪ ﺟﻞ ﻣﺪﺧﺮاﺗﮫﺎ ﮐﯽ ﻳﺨﺒﺮھﺎ ﺑﺤﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ‪ ..‬وﻟﻢ‬
‫ﺗﺼﺪق ﻟﺤﻈﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮه اﻟﻐﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﮫﻢ اﻟﻐﺒﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وأﺧﺒﺮھﺎ ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺗﺘﻮﻗﻌﻪ‪ :‬إﻧﮫﺎ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﺴﯿﺮة اﻟﺪم اﻟﺘﻲ ﺑﺪأھﺎ أﺧﻮھﺎ‪...‬‬
‫وﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﻤﺴﺪس اﻟﺬي اﺷﺘﺮﺗﻪ ﻣﻨﺬ وﻓﺎة أﺧﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻼث طﻠﻘﺎت‪ ..‬ﻟﺮاﻛﺐ اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﺸﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻠﻔﺘﯽ اﻟﻤﺎﺟﻦ اﻟﺬي ﺗﻌﺮﻓﺘﻪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻠﻤﺨﺒﺮ اﻟﺬي ﻋﺮف أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ راﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻤﺮار‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺳﺒﺒﺖ ﻣﺘﺎﻋﺐ ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﮫﺎ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﺼﺪﻳﻘﺘﮫﺎ وﻣﺤﺒﻮﺑﺔ أﺧﯿﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺳﯿﺘﻀﺢ‪ ..‬وﺳﺘﺘﻜﻠﻢ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺒﺘﮫﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺘﺮض‬
‫ﺳﯿﺎرﺗﮫﺎ ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫ﻟﺴﻮف ﻳﺄﺗﻮن ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﺠﺪوھﺎ ﺣﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻷطﺒﺎء‪ :‬إن اﻟﺼﺮع اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﺤﺮﻛﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻼﺟﻪ ﺑﺠﺮاﺣﺔ اﺳﺘﺌﺼﺎل‬
‫ﺑﺴﯿﻄﺔ‪ :‬ﺟﺮاﺣﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﻮا‪ ..‬ھﺎ ھﻲ ذي ﺗﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮض ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫أﻛﺜﺮ ﺟﺬرﻳﺔ‪ ..‬ﺗﻘﺘﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
 ‫وﺿﺤﻜﺖ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﺣﺘﻰ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺸﻲء‪.....‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺎ زال إﻧﻘﺎذ )ﺑﻮﻟﯿﻦ( ﻣﻤﻜﻨﺎ‪..‬‬

‫إﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻤﺖ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺻﻪ! ﻳﺨﯿﻞ إﻟﻰ أن ھﻨﺎك طﺮﻗﺎت ﺣﺎزﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ..‬ھﻞ ﻳﺠﺪوﻧﮫﺎ؟ ھﻞ‬
‫ﻳﻨﻘﺬوﻧﮫﺎ؟ وﻣﺎ ﻣﺼﯿﺮھﺎ ﻟﻮ ﻧﺠﺖ؟ ھﻞ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻣﺴﻠﺴﻞ اﻟﺮﻋﺐ ﺑﻌﺪھﺎ؟‬
‫إن اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺌﻠﺔ ﻛﮫﺬه ﻻ ﺗﮫﻤﻨﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ(‬

‫وﻛﺎن )ﻧﻮرﻣﺎن( ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﯿﮫﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻮﺟﻪ‬
‫اﻟﻤﻨﺸﻮرة ﺻﻮرﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺘﻘﻠﺼﺖ ﺟﺬور ﺷﻌﺮھﺎ رﻋﺒًﺎ‪..‬‬
‫)ﻧﻮرﻣﺎن( ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺴﻔﺎح‪ ،‬وﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻜﻞ ﺧﺒﺮ ﻧﺸﺮ ﻋﻦ اﻟﺴﻔﺎح‪ ..‬ﻓﻤﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ أن ﺗﻔﺮ ﻓﻲ ھﺪوء وﻗﺒﻞ أن ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺸﻲء‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬ﻟﯿﻠﺔ ھﺎدﺋﺔ‪..‬‬
‫‪ -2‬ﻧﮫﺎر ﺻﺎﺧﺐ‪..‬‬
‫‪ - 3‬ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺨﻂ‪..‬‬
‫‪ - 4‬ﻟﺤﻈﺔ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫‪ -5‬ﺣﯿﺚ ﺗﻨﺎم اﻟﻨﺴﻮر‪..‬‬
‫‪ -6‬ﺳﺄﻋﻮد ﺳﺎﻟﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ - 7‬اﺷﺘﺮوا ﺻﺎﺑﻮن )إﻟﯿﺠﺎﻧﺲ(‪..‬‬
‫‪ -8‬أﻧﺘﻈﺮ!‬
‫‪ -‬ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮا‪9‬‬
‫‪ -10‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎدت!‬
‫‪ -‬رؤى‪11..‬‬
‫‪ -12‬ﻋﺎﻟﻢ ﻗﺎس ﻳﺎ ﻓﺘﺎة!‬
‫‪ -13‬ھﻢ!‬
‫ﻓﻠﻨﻨﻌﺶ ذاﻛﺮﺗﻨﺎ!‬
‫‪ -14‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻔﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -15‬واﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻔﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -16‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺤﺐ )ﺑﺎخ(‪..‬‬
‫‪-17‬ﺳﺎﺋﻘﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ - 18‬ﻗﻞ ﻟﮫﺎ أن ﺗﻌﻮد‪..‬‬
‫‪ -19‬ھﯿﺘﺶ ھﯿﻚ‪..‬‬
‫‪ -20‬ﺷﺮطﻲ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮاس‪..‬‬
‫‪ -21‬ﺷﺮطﻲ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮاس‪ ،‬وﻻ ُﻳﺨﺪع ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫‪ -22‬ﻋﻮدة اﻟﻐﺎﺋﺒﺔ‪..‬‬
‫‪ - 23‬ﻓﻠﻨﺠﺮب )ﺷﺎرﻛﻮ(!‬
‫‪ - 24‬ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺒﻚ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ - 25‬ھﺬا اﻟﺠﺰء ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺒﻪ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻳﺤﺪث اﺳﺘﺜﻨﺎء ﻟﮫﺬا ﻣﻊ ﻧﻘﺺ ﻓﯿﺘﺎﻣﯿﻦ )ب ‪ (٢‬ﺣﯿﻦ ﺗﻐﺰو اﻷوﻋﯿﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺪث ﻋﺘﺎﻣﺔ‬
‫ﻟﮫﺎ‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫( ﻛﻠﻣﮫ ﻣﮭﻣﺔ )‪:‬‬
‫ھذا اﻟﻌﻣل )ﺗﺣوﯾل ﺳﻠﺳﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠدﻛﺗور أﺣﻣد ﺧﺎﻟد ﺗوﻓﯾق اﻟﻲ ﺻﯾﻐﺔ ﻧﺻﯾﺔ( ھو ﺑﻣﺛﺎﺑﺔ ﺧدﻣﺔ ﺣﺻرﯾﺔ ﻟﻠﻣﻛﻔوﻓﯾن‪ ،‬ﻣن‬
‫ﻣﻧطﻠق ﺣرص اﻟﺟﻣﯾﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘدﯾم ﻣﺎ أﻣﻛن ﻣن دﻋم ﻟﻺﻧﺳﺎن اﻟﻛﻔﯾف‪ ،‬اﻟذي ﯾﺣﺗﺎج أﻛﺛر ﻣن ﻏﯾره ﻟﻠدﻋم اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻣﻲ واﻟﺗﻘﻧﻲ‬
‫ﺑﺣﯾث ﺗﻌﯾﻧﮫ ﺧدﻣﺎﺗﻧﺎ ھذه ﻋﻠﻰ ﻣﻣﺎرﺳﺔ ﺣﯾﺎﺗﮫ ﺑﺎﺳﺗﻘﻼﻟﯾﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌزز ﻟدﯾﮫ اﻟﺛﻘﺔ ﺑﺎﻟﻧﻔس واﻻﻧدﻣﺎج ﺑﺎﻟﻣﺟﺗﻣﻊ ﺑﺷﻛل طﺑﯾﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺳﺑب ﺷﺢ اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻣﺗوﻓرة ﻟﻠﻣﻛﻔوﻓﯾن ﺣرﺻﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺗوﻓﯾر ﺧدﻣﺎت ﻧوﻋﯾﺔ ﺗﺳﺎﻋد اﻟﻛﻔﯾف ﻓﻲ اﻟﻣﺟﺎﻻت اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ اﻟﻌﻠﻣﯾﺔ واﻟﺛﻘﺎﻓﯾﺔ‬
‫وذﻟك ﺑﺗﺳﺧﯾر ﻣﺎ ﯾﺗوﻓر ﻣن ﺗﻘﻧﯾﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺗﺣوﯾل اﻟﻛﺗب اﻟﻲ ﻧﺻوص ﺗﻛون ﺑﯾن أﯾدﯾﮭم ﺑﺷﻛل ﻣﺟﺎﻧﻲ‪ ،‬وﯾﻣﻛن ﻟﺑراﻣﺞ اﻟﻘراءة اﻟﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻣﻛﻔوﻓﯾن ﻗراءﺗﮭﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺣﯾﺎت‪:‬‬
‫ﻓرﯾق )ﻣﺗﻣﯾزون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺳﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌدد رﻗم )‪(09‬‬

‫اﻟﻔصــــيــﻟﺔ‬
‫ﺗﺄﻟﯾف‪ :‬د‪ .‬أﺣﻣد ﺧﺎﻟد ﺗوﻓﯾق‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھو ﻣﺻطﻠﺢ ﻏرﺑﻲ ﻣﺄﺧوذ ﻣن اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺳواﺣﻠﯾﺔ وھﻲ ﻛﻠﻣﺔ ﻋرﺑﯾﺔ ﻣﺣرﻓﺔ ﻋن )ﺳﻔّرﯾﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯾن ﯾﺗﺣدﺛون ﻋن الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮭم ﯾﺗﺣدﺛون ﻋن رﺣﻼت ﺻﯾد اﻟوﺣوش ﻓﻲ ادﻏﺎل )اﻓرﯾﻘﯾﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻛن وﺣدة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺗﻲ ﺳﻧﻘﺎﺑﻠﮭﺎ ھﺎ ھﻧﺎ ﻛﺎﻧت ﺗﺻطﺎد اﻟﻣرض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة اﻟﺳوداء‪..‬‬
‫ووﺳط اﺿطراﺑﺎت ﺳﯾﺎﺳﯾﺔ ﻻ ﺗﻧﺗﮭﻲ‪ ..‬وﺑﯾﺋﺔ ﻣﻌﺎدﯾﺔ‪ ..‬وأھﺎٍل ﻣﺗﺷﻛﻛﯾن‪ ..‬ﺑطﻠﻧﺎ اﻟذي ﺳﻧﻘﺎﺑﻠﮫ دوًﻣﺎ‪،‬‬
‫وﻧﺄﻟﻔﮫ‪ ،‬وﻧﺗﻌﻠم أن ﻧﺣﺑﮫ ھو د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺑد اﻟﻌظﯾم(‪ ..‬ﺷﺎب ﻣﺻري ﻛﻛل اﻟﺷﺑﺎب‪ ..‬اﺧﺗﺎر ان ﯾﺑﺣث ﻋن‬
‫ذاﺗﮫ ﺑﻌﯾًدا وﺳط ادﻏﺎل )اﻟﻛﺎﻣﯾرون(‪ ،‬وﻓﻲ ﺑﯾﺋﺔ ﻏرﯾﺑﺔ واﻣراض أﻏرب وأﺧطﺎر ﻻ ﺗﻧﺗﮭﻲ ﻛل دﻗﯾﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫أول اﻟﻔﺼﻮل‪..‬‬

‫وﻳﺤﻜﻲ ﻋﻦ زﻳﺎدة ﻣﺮﻳﺒﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ اﻷوروﺑﯿﯿﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
 ‫‪ 18‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬

‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫اﻵﻟﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﮫﺪﻳﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺛﻤﻦ وﻗﻮدھﺎ وزﻳﺘﮫﺎ‬
‫وﺗﺮوﺳﮫﺎ‪ ،‬ﺗﻼﺣﻖ اﻷوﺑﺌﺔ واﻷﻣﺮاض ﻓﻲ ﻏﺮب )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ..‬وﻣﺜﻠﮫﺎ آﻻت أﺧﺮى ﻓﻲ‬
‫ﻋﺪة ﺑﻘﺎع ﻣﻦ اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻌﺴﺔ‪..‬‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫وطﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺸﺎب )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻣﺎ زال ﻳﺘﻠﻤﺲ ﻣﻮاﺿﻊ ﻗﺪﻣﯿﻪ ﻓﻲ‬
‫ﻋﺎﻟﻢ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة اﻟﺸﺎﺋﻚ اﻟﻐﺎﻣﺾ‪ ..‬إﻧﻪ ﻓﻲ ﺳﺒﯿﻞ ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻟﺬات‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻟﻢ ﻳﺤﻘﻘﮫﺎ ﺑﻌﺪ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﻌﺪ أﻋﻮام ﺣﯿﻦ ﻳﻐﺪو أﻛﺒﺮ ﺳﻨﺎ وأﻛﺜﺮ ﺣﻜﻤﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻪ أن‬
‫ﻳﺴﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه وﻳﻘﻮل ﺑﺤﻨﻜﺔ‪ :‬أﻧﮫﻜﺘﻨﻲ رﺣﻠﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﯽ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ اﻵن ﻣﺎ زال ﺷﺎﺑﺎ ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ﻣﺘﻮﺗﺮا‪ ،‬ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻢ وارﺗﻜﺎب اﻷﺧﻄﺎء‬
‫وﺗﻠﻘﻲ اﻟﻠﻮم وأﺣﯿﺎﻧﺎ اﻟﻤﺪﻳﺢ إﻧﻪ ﻳﺤﯿﺎ وﺳﻂ ﻏﺮﺑﺎء‪ ...‬ﻳﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﺟﻮ ﻣﺘﺮﺟﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ..‬وﻟﺮب ﻏﺮﻓﺔ ﻳﺪﺧﻠﮫﺎ ﻳﺤﺴﺐ ﻓﯿﮫﺎ أﻧﻪ ﻓﻲ )ﻣﯿﻮﻧﯿﺦ(‪ ،‬أو ﻏﺮﻓﺔ أﺧﺮى‬
‫ﺗﺸﻌﺮه أﻧﻪ ﻓﻲ )ﻣﺎﻧﯿﻼ( أو ﻏﺮﻓﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺗﺸﻌﺮه أﻧﻪ ﻓﻲ )ﺑﺎرﻳﺲ(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺼﺮي‬
‫ﺟﺪا‪ ..‬ﻋﺮﺑﯽ ﺟﺪا‪ ..‬ﻣﺎ زال ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﻨﯿﻦ ﻟﻠﺘﻨﺰه ﻋﻠﻰ )اﻟﻜﻮرﻧﯿﺶ( ﻣﻊ رﻓﺎﻗﻪ‪،‬‬
‫واﻟﺸﺠﺎر ﻣﻊ أﺧﯿﻪ اﻟﺬي اﻗﺘﺒﺲ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻄﺮ ﻣﻦ زﺟﺎﺟﺘﻪ‪ ،‬وﺳﻤﺎع ﺻﻮت اﻟﺸﯿﺦ‬
‫)رﻓﻌﺖ( ﻓﻲ رﻣﻀﺎن ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺎت اﻟﺘﺮﻗﺐ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻷذان اﻟﻤﻐﺮب‪..‬‬
‫ﺳﯿﻌﻮد ﻳﻮﻣﺎ إﻟﻰ )ﻣﺼﺮ(‪..‬‬
‫ﻣﺘﻰ؟ رﺑﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم أو ﻋﺎﻣﯿﻦ أو ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻮ ﻋﺎش‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﻌﻮد‪ ..‬ﻓﻘﻂ‬
‫ﺳﯿﻌﻮد أﻛﺜﺮ ﺣﻜﻤﺔ وﻋﻠﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﻳﻜﻮن واﺣﺪا ﻣﻦ آﻻف اﻷطﺒﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﯿﺰھﻢ ﺷﻲء‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ﺧﺒﯿﺮا‪،‬‬
‫وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﻤﻨﺼﺒﻪ اﺳﻢ ﻣﺜﯿﺮ ﻏﺎﻣﺾ ﻣﺜﻞ )ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﺸﺮق‬
‫اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ( أو )ﺧﺒﯿﺮ اﻷوﺑﺌﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﯿﻮﻧﯿﺴﯿﻒ( أو )أﺳﺘﺎذ زاﺋﺮ ﺑﻤﺮﻛﺰ ال‬
‫‪ (CDC‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺣﻘﺎ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺑﮫﺬه اﻷﺳﻤﺎء!‬
‫وطﺒﻌﺎ ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﻘﻮل إن ھﺬا اﻟﻄﺒﯿﺐ ھﻮ أﻧﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺣﺎﻻت اﻟﻄﻮارئ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﺮاخ‪..‬‬

‫ﻛﻨﺖ ھﻨﺎك ﻣﻊ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ )ھﺎﻧﺲ( – وھﻮ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺨﺒﺮة ﻣﺜﻠﯽ ‪ -‬ﺣﯿﻦ‬
‫ﺟﺎءت اﻹﺳﻌﺎف ﺣﺎﻣﻠﺔ رﺟﻠﯿﻦ ﻛﺎﻧﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﻜﻔﺎن ﻋﻦ اﻷﻧﯿﻦ‬
‫واﻟﺘﻠﻮي‪ ،‬وﻳﺒﺪو ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﻤﺴﻌﻒ ‪ -‬أﻧﮫﻤﺎ أﻛﻼ أو ﺷﺮﺑﺎ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺤﻠﯿﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﺤﻤﻠﻪ‬
‫أﻣﻌﺎؤھﻤﺎ اﻷوروﺑﯿﺔ‪..‬‬
 ‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺎ أوروﺑﯿﯿﻦ أو ﻏﺮﺑﯿﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎن أوﻟﮫﻤﺎ ﻗﻮي اﻟﺒﻨﯿﺎن ﻳﺮﺗﺪي ﻗﻤﯿﺼﺎ أﺧﻀﺮ رﺛًﺎ ﻣﺘﺴﺨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺤﻢ‪ ،‬وﺳﺮواﻻ‬
‫ﻋﺘﯿﻘﺎ ﻣﻦ ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻟﺠﯿﺶ‪ ،‬وﻟﻪ ﻟﺤﯿﺔ ﺷﻘﺮاء ﻣﺸﻌﺜﻪ ﺗﺴﺎﻋﺪ ‪ -‬ﻣﻊ ﻋﯿﻨﯿﻪ‬
‫اﻟﺨﻀﺮاوﺗﯿﻦ ‪ -‬ﻋﻠﻰ إﻋﻄﺎﺋﻪ ﺳﻤﺖ اﻟﻤﺬءوﺑﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻷﻓﻼم اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻵﺧﺮ ﻓﻜﺎن ﻳﺮﺗﺪي )ﺑﻮل ‪ -‬أوﻓﺮ( ذا ﺧﻄﻮط ﻋﺮﺿﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻪ ﺷﻌﺮ ﺣﻠﯿﻖ ﻗﺼﯿﺮ‪ ،‬وأﻧﻒ‬
‫ﻗﻮی ﻣﻌﻘﻮف‪ ،‬وﻟﻪ ذات اﻟﺒﻨﯿﺎن اﻟﻘﻮي اﻟﺬي ﻳﺸﻌﺮك أن اﻟﺮاﻗﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‬
‫دﻳﻨﺎﺻﻮر أو ﺛﻮر‪...‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ وﺟﺪﺗﻤﻮھﺎ؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺴﻌﻒ اﻟﺬي ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺮب )أودﻳﺠﯿﻠﻼ(‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻌﮫﻤﺎ أوراق؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬وھﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻜﻠﻤﺎن إﻻ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )أودﻳﺠﯿﻠﻼ( ‪ -‬إن ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﺨﻄﺌﺎ ‪ -‬ﻗﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺳﻂ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺠﻪ ﺑﺒﻂء إﻟﻰ ﺑﺤﯿﺮة )ﺗﺸﺎد( ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺸﺮﻗﻲ‪..‬‬
‫وﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧﺮ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ(‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﻨﺘﻢ ﻣﻤﻦ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻣﻮھﺒﺔ‬
‫ﺗﺨﯿﻞ اﻻﺗﺠﺎھﺎت ﻣﺜﻠﻲ ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ أﻗﺮب ﺧﺎرطﺔ ﻟﻞـ )ﻛﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﻨﺎطﻖ ﻛﮫﺬه ﻳﺼﻌﺐ أن ﺗﺠﺪ ﻣﻦ ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬ﻷن اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ھﻲ اﻟﻠﻐﺔ‬
‫اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﺗﺠﺪ أن أﻛﺜﺮ اﻟﺴﻜﺎن ﻣﺴﻠﻤﻮن‪ ،‬واﻟﻤﺴﻠﻤﻮن ﻓﻲ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻳﻤﺜﻠﻮن ‪ %22‬ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻤﺴﯿﺤﯿﻮن ‪ %53‬ﻣﻨﮫﻢ‪،‬‬
‫وﻳﻤﺜﻞ اﻟﺪﻳﺎﻧﺎت اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ ‪ -‬إﻳﺎھﺎ ‪ -‬اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻸﺳﻒ ﺗﻘﻊ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ذاﺧﺮة ﺑﺪﻳﺎﻧﺎت )اﻟﺪاوا( وال )أﺗﻜﻼﻧﻜﻮﻟﻮ(‪ ..‬إﻟﺦ ﻣﻤﺎ ﻻ‬
‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺤﯿﺎة أﻛﺜﺮ ﺑﮫﺠﺔ‪..‬‬
‫ﻣﻠﺖ ﻋﻠﻰ أول اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ‪ -‬اﻟﻤﻠﺘﺤﻲ – وﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﺳﻤﻚ؟‬
‫ﺑﺼﻮت ﻛﺎﻟﻔﺤﯿﺢ‪ ،‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬ﺗﺸﺎرﻟﺰ(‪) ..‬ﺗﺸﺎرﻟﺰ إﻳﻤﺮي(‪) ..‬أوﺳﺘﺮاﻟﯿﺎ(‪..‬‬
‫‪ -‬وزﻣﯿﻠﻚ؟‬
‫‪) -‬ﺟﺎك(‪ ..‬ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء‪..‬‬
‫إذن ھﻤﺎ ﻟﯿﺴﺎ أوروﺑﯿﯿﻦ ﻟﯿﺴﺖ إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺘﻰ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺘﻤﯿﯿﺰ‬
‫اﻟﻠﻜﻨﺎت‪ ،‬وﺗﻤﯿﯿﺰ )اﻟﺘﻄﺠﯿﻦ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ( ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬
‫اﺳﺘﻄﻌﺖ ﺗﻤﯿﯿﺰ ﻟﻜﻨﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ﻋﻤﺎ اﻋﺘﺎدﺗﻪ أذﻧﺎى ﻓﻲ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ‪..‬‬
 ‫‪ -‬وﺑﻤﺎذا ﺗﺸﻌﺮ؟‬
‫اﻋﺘﺼﺮ ﺑﻄﻨﻪ وﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﺳﻨﺎﻧﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻄﻨﯽ! أﻻ ﻳﺒﺪو ھﺬا واﺿﺤﺎ؟‬
‫ﺣﻘﺎ ﻳﺒﺪو ھﺬا واﺿﺤﺎ‪ ..‬وإن ﻛﻨﺖ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ ﺗﻤﯿﯿﺰ ﺷﻲء ﺑﻌﯿﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺗﺤﺴﺴﺖ ﺑﻄﻨﻪ ﺑﻜﻔﻲ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﺮارا‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻳﺌﻦ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻷﺧﺮ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻳﻔﻌﻞ‬
‫ھﺬا ﻣﻐﻤﺾ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪ ،‬وھﻲ ﺣﯿﻠﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﺗﻌﻠﻤﺘﮫﺎ ﻣﻦ أﺳﺘﺎذ ﺟﺮاﺣﺔ ﻣﺼﺮی‬
‫ﺷﯿﺦ‪ ..‬ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺪودﻳﺔ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻚ طﯿﻠﺔ اﻟﻔﺤﺺ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ‬
‫ﺪﻋﻲ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺘﮫﺎﺑﮫﺎ أو ﻳﺤﺴﺐ ذاك‬
‫ﻣﺘﻮﺟﺴﺘﯿﻦ ﺗﻨﺘﻈﺮان اﻷﻟﻢ ﺑﺮﻋﺐ‪ ،‬اﻣﺎ ﻣﻦ ﻳ ّ‬
‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﮫﺴﺘﯿﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻓﯿﻐﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﺔ طﯿﻠﺔ اﻟﻔﺤﺺ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻋﺪة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻗﻠﻤﺎ ﺗﻔﺸﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺛﻘﺘﻲ ﺑﮫﺎ ﻻ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺻﻔﻊ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‬
‫وطﺮده ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻣﺪﻋﯿ ّﺎ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻵﺧﺮ ‪) -‬ﺟﺎك( ‪ -‬ﻛﺎن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺸﺨﯿﺺ إﻣﺎ اﻟﺘﮫﺎب ﻣﻌﻮي‬
‫ﺷﺪﻳﺪ‪ ،‬أو ادﻋﺎء‪ ،‬أو وھﻢ‪..‬‬
‫إن طﯿﻒ اﻷﻋﺮاض اﻟﻤﺮﺿﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺮى ﺑﮫﺎ )ﻣﺮﻳﻀﺎ ﺳﻠﯿﻤﺎ( ﻟﻮاﺳﻊ ﺟﺪا‪،‬‬
‫وﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى إدراك اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻮاﻋﻲ ﻟﺴﻼﻣﺘﻪ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﺒﺪأ اﻟﻄﯿﻒ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎرض‬
‫اﻟﺼﺮﻳﺢ ‪ -‬ﻛﺎﻟﺘﻠﻤﯿﺬ اﻟﺬي ﻳﺤﺎول ﺗﺄﺟﯿﻞ اﻻﻣﺘﺤﺎن‪ ،‬وﺧﺪاع اﻟﻄﺒﯿﺐ ‪ -‬ﻣﺮورا ﺑﻤﺘﻼزﻣﺔ‬
‫)ﻣﻨﺨﺎوزن( )‪ (1‬واﻧﺘﮫﺎًء ﺑﺎﻟﮫﺴﺘﯿﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻓﯿﮫﺎ ﻻ ﻳﺪرك اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺘﺎﺗﺎ أﻧﻪ ﺳﻠﯿﻢ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ‬
‫ﺻﺎدق ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﺷﻜﻮاه اﻟﺰاﺋﻔﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﮫﺬه اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت اﻟﺬﻛﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻮ اﺗﮫﻤﺖ أﺣﺪھﻤﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻤﺎرض‪ ،‬ﺛﻢ اﺗﻀﺢ أﻧﻪ ﻣﺮﻳﺾ ﺣﻘﺎ ﻓﺎﻟﻮﻳﻞ ﻟﻲ‪ ..‬وﻟﯿﺲ اﻟﻄﺮد ھﻮ أﺳﻮأ ﻣﺎ‬
‫ﺳﯿﺤﺪث آﻧﺌﺬ‪..‬‬
‫ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺄﺧﺬ ﺑﻌﺾ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﺪم‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺸﺤﻨﮫﻤﺎ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻷﻣﺮاض اﻟﺒﺎطﻨﯿﺔ‬
‫ﺣﯿﺚ ﻳﺒﻘﯿﺎن ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ ﺟﺎء ﻣﺮﻳﺾ آﺧﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 18‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11.10‬ﺻﺒﺎﺣﺎ‬

‫ﻛﺎن زﻧﺠﯿﺎ ﺿﺨﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻻ ﺗﺮاه ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﻻﻋﺒﻲ ﻛﺮة‬
‫اﻟﺴﻠﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ‪ :‬اﻟﺮأس أﺻﻠﻊ أﻣﻠﺲ‪ ،‬واﻟﻮﺟﻪ ﻋﺘﻞ ﺻﻔﯿﻖ‪ ،‬وﻟﻪ ذراع ﻓﻲ ﺣﺠﻢ‬
‫وﺛﻘﻞ ﻓﺨﺬي‪ ،‬ﺗﻄﻞ ﻋﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﻤﯿﺺ ﺑﻼ أﻛﻤﺎم‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ ﺣﻘﯿﺒﺔ ﺟﻠﺪﻳﺔ ھﺎﺋﻠﺔ‬
‫اﻟﺤﺠﻢ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮه وﻳﻌﺮج ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫ﺳﺄل ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ أﺣﺪ ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ھﻨﺎ؟‬
‫ن ﻓﻲ‬
‫أﺷﺮت ﻟﻪ ﻛﻲ ﻳﺠﻠﺲ‪ ،‬ﻓﺤﺮر اﻟﺤﻘﯿﺒﺔ وأﻟﻘﺎھﺎ أرﺿﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺤﺴﺲ ﺟﺒﯿﻨﻪ وأ ّ‬
‫وھﻦ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺪاع أم ارﺗﻔﺎع ﻓﻲ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺼﻔﺮاوﺗﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺎن ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺪاع ﻳﺎ رﺟﻞ‪ ..‬ﺻﺪاع‪ ..‬ﻟﻘﺪ داھﻤﻨﻲ اﻟﻘﻲء ﺛﻼث ﻣﺮات ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫وﻻ أدري ﺳﺮ ﺣﺐ اﻟﺰﻧﻮج ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎداة بـ )ﻳﺎ رﺟﻞ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺷﻜﻮاه ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‬
‫ﺗﻀﻊ اﺣﺘﻤﺎﻻت ﻣﻘﻠﻘﺔ ﻛﺜﯿﺮة ھﺎھﻨﺎ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬أي طﺒﯿﺐ ﺳﯿﻔﻜﺮ ﻓﻲ‬
‫ارﺗﻔﺎع ﺿﻐﻂ اﻟﺪم أو أورام اﻟﻤﺦ‪ ..‬أو‪ ...‬أو‪ ...‬ﻟﻜﻦ طﺒﯿﺐ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻻ ﻳﻨﺴﻰ أﺑﺪا‬
‫اﻟﻤﻼرﻳﺎ اﻟﻤﺨﯿﺔ وﻣﺮض اﻟﻨﻮم‪ ..‬ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺼﺪاع واﻟﻘﻲء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻟﻒ ﺟﮫﺎز اﻟﻀﻐﻂ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ﺣﻮل ﺟﺬع اﻟﺸﺠﺮة اﻷﺳﻮد‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ أﻣﺮﯾﮑﯽ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺸﮫﻖ طﻠﺒﺎ ﻟﻠﮫﻮاء‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ إﻧﺠﻠﯿﺰي‪) ..‬ﺟﯿﻤﺲ ﻣﺎﻛﺠﺮاث(‬
‫واﺻﻠﺖ اﻟﻨﻔﺦ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺳﺘﻌﺪ ﻟﻠﺴﻤﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ھﻨﺎ ﻟﻠﺴﯿﺎﺣﺔ؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻳﺎ رﺟﻞ‪ ..‬ﻟﻢ آت ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺟﺬوری‪..‬‬
‫‪ -‬ﺿﻐﻄﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬وھﻞ ﺗﺘﻌﺎطﻰ أﻗﺮاص اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‬
‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم؟‬
‫‪ -‬ﻟﻚ أن ﺗﺮاھﻦ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ ﻛﺎﺋﻨﺎت ﻗﺬرة ﻓﻲ دﻣﻲ‪..‬‬
‫وﻗﺒﻞ أن ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻜﻼم ﺗﻘﻠﺺ وﺟﮫﻪ‪ ،‬وأطﻠﻖ ﺻﺮﺧﺔ ﻋﺎﺗﯿﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬ﺻﺮﺧﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺻﺪورھﺎ ﻣﻦ ﺣﻨﺠﺮة ﻏﻠﯿﻈﺔ ﻛﮫﺬه‪ ..‬واﻟﺤﻖ أن ﺻﺮﺧﺘﻪ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﻓﻘﺪ ﺻﻮاﺑﻲ‬
‫وﻗﺪرﺗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ ھﺬا اﻟﻔﺘﻰ ﻳﺘﺄﻟﻢ ﺣﻘﺎ وﺑﺸﺪة‪..‬‬
‫ﺻﺮخ )ھﺎﻧﺰ( وﻗﺪ ﺗﺮك ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻋﻨﺪك ﻳﺎ )ﻋﻼء(؟‬
‫‪ -‬ﺻﺪاع‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن رأﺳﻪ ﻳﻨﻔﺠﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن أرﺳﻞ ﻓﻲ طﻠﺐ د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﺣﺎﻻ‪ ،‬ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﺑﺼﺪد اﻧﻔﺠﺎر ﺷﺮﻳﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺦ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺘﺮك ﻟﻰ اﻟﺼﺮاخ اﻟﻤﺘﻜﺮر ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻼﻋﺘﺮاض‪..‬‬
‫أﻣﺴﻜﺖ ﺑﺎﻟﮫﺎﺗﻒ وطﻠﺒﺖ اﺳﺘﺪﻋﺎء د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻣﺨﺘﺺ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ‪ -‬ھﻞ ﺗﺬﻛﺮوﻧﻪ؟‬
‫ووﺿﻌﺖ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ورﺣﺖ أرﻣﻖ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﻤﻮﻟﻮل‪ ،‬ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ ﻋﻤﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﺛﻼث دﻗﺎﺋﻖ أو ﺛﻼﺛﺔ ﻗﺮون – ﺟﺎء )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮق ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪،‬‬
‫ﻓﺘﻔﺤﺺ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺰﻧﺠﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻻ ﻳﺒﻌﺪ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻋﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳﺘﺄﻟﻢ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ طﺒﻌﺎ‪ ،‬ﺛﻢ أردف وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺟﺎزف‪ ..‬ﺳﺄﺧﺬه ﻋﻨﺪي‪ ،‬وأرﺗﺐ ﻋﻤﻞ أﺷﻌﺔ ﻣﻘﻄﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺦ اﻵن‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﺗﻤﺪدا وﻋﺎﺋﯿﺎ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﻪ ﻟﻼﻧﻔﺠﺎر ﻓﻨﺤﻦ ‪...‬‬
‫وﺟﺎءت اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻤﺪد اﻟﻌﻤﻼق ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ‪ ،‬وﻻﺣﻈﺖ‬
‫ﻣﺒﺘﺴﻤﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺨﻞ ﻋﻦ ﺣﻘﯿﺒﺘﻪ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺿﺎﺣﻜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺮﻛﮫﺎ ھﻨﺎ‪ ،‬وﺳﻨﻀﻌﮫﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻧﺎت‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﯿﻦ أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﺒﯿﻀﺎء ھﺪر‪ ،‬وھﻮ ﻳﻀﻤﮫﺎ إﻟﻰ ﺻﺪره‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ أﻣﺎﻧﺎت ﻳﺎ رﺟﻞ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻳﺴﺮﻗﻮن اﻟﺴﯿﺎح طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻋﻤﻠﮫﻢ!‬
‫ﻛﺄﻧﻪ ‪ -‬اﻷﺣﻤﻖ ‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺤﻤﻠﻪ اﻟﺒﯿﺾ ﻓﻲ ﻗﺎع ﺳﻔﯿﻨﺔ‬
‫ﻟﯿﻜﻮن ﻋﺒﺪا ﻓﻲ ﻣﺰرﻋﺔ ﻣﺎ‪..‬‬
‫وﺳﺮﻧﻲ رﺣﯿﻠﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ ﻣﺒﺘﻌﺪا‪ ..‬إن اﻟﺨﻼص ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺼﺮاخ ﻟﯿﺲ أﻣﺮا‬
‫ﻛﺮﻳﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 18‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪- 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 1.15‬ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪..‬‬

‫ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺪاء‪ ،‬وأﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻹرھﺎق ﻳﻐﻤﺮﻧﻲ ﻟﻜﻦ ﻳﻮﻣﻲ ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﺑﻞ ‪-‬‬
‫اﻷﺣﺮى ‪ -‬ھﻮ ﻟﻢ ﻳﺒﺪأ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻣﺎزاﻟﺖ أﻣﺎﻣﻲ ﺟﻮﻟﺔ ﻛﺮﻳﮫﺔ ﻓﻲ ﻋﻨﺎﺑﺮ )اﻹﻳﺪز(‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﻐﯿﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺮوح اﻟﻤﺘﻘﺮﺣﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺠﺪول اﻟﺬي‬
‫وﺿﻌﻮه ﻟﻲ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﺟﺎءت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﺠﻠﺴﺖ ﺟﻮاری ﺣﺎﻣﻠﺔ ﺻﯿﻨﯿﺔ ﻏﺪاﺋﮫﺎ‪ ،‬وﺣﯿﺘﻨﻲ ﺑﺄﺳﻠﻮب‬
‫)اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( اﻷﺛﯿﺮ ﻟﮫﺎ ﻣﻊ )ھﺎی(‪ ،‬ﻓﮫﺰزت رأﺳﻲ ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻨﻲ ﺳﻌﯿﺪ ﺟﺪا ﻟﺮؤﻳﺘﮫﺎ‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ ﺗﺤﺮﻳﻚ أطﺮاﻓﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺪو ﻣﺮھﻘﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﮫﺮ طﻮﻳﻞ‪ ..‬وطﻌﺎم ﻗﻠﯿﻞ‪ ..‬وﻋﻤﻞ ﻛﺜﯿﺮ‪ ..‬ھﺬا ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﺪى أﺧﺒﺎر طﯿﺒﺔ ﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﺪﺑﻮﻧﻲ ﻟﻤﻌﮫﺪ )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ﻟﻠﺒﺤﻮث اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺻﻌﺪ اﻟﻄﻌﺎم ﻣﻊ اﻟﺤﻤﺾ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ ﺣﻠﻘﻮﻣﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺴﺮ ﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬فـ‪ ..‬ﻓﻲ )ﻓﺮﻧﺴﺎ(؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﺑﻞ ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ھﺬا اﻟﻤﻌﮫﺪ ﻣﻮﺟﻮد ھﻨﺎك‪ ..‬ھﯿﻪ! ﻻ‬
‫ﺗﺘﻈﺎھﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﺒﺎء! ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أﻧﻚ ﻻ ﺗﻌﺮف‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﻛﻮب )اﻟﻜﻮﻻ( اﻟﻮرﻗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﻠﻢ‪ ..‬واﻵن ﻋﻠﻤﺖ ﻣﺎ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻚ أﻛﺜﺮ وﻋﯿﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺪور ﺣﻮﻟﻚ‪ ..‬أﻟﻦ ﺗﻘﺪم ﻟﻰ اﻟﺘﮫﺎﻧﻲ؟‬
‫‪ -‬ﮐﻢ ﺗﻠﺒﺜﯿﻦ ھﻨﺎك؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺷﮫﺮا أو ﺷﮫﺮﻳﻦ‪ ..‬ورﺑﻤﺎ أﺑﻘﻰ ھﻨﺎك ﻟﻸﺑﺪ ﻟﻮ راﻗﻮا ﻟﻲ‪ ،‬ورﻗﺖ ﻟﮫﻢ!‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪ ..‬ﺗﺒﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻳﻮم أﺳﻮد! ھﯽ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺗﺘﻼﻋﺐ ﺑﻲ ﻟﺘﺘﺴﻠﻰ‬
‫ﺑﺄﻣﺎرات اﻟﻠﮫﻔﺔ واﻟﺤﺰن ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ‪ ..‬ﻛﻠﮫﻦ ﻳﻔﻌﻠﻦ ھﺬا‪ ..‬ﻛﻠﮫﻦ ﻳﺘﻜﻠﻤﻦ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺮﺣﯿﻞ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ وﻻ ﻳﻔﻌﻠﻦ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺬر‪:‬‬
‫‪ -‬أرﺟﻮ أن ﺗﺤﺒﻲ اﻟﺤﯿﺎة ھﻨﺎك‪ ..‬وﻣﺘﻰ ﺗﺮﺣﻠﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﻋﻠﻰ اﻷﻛﺜﺮ إﻧﻨﻲ ﻟﺸﺪﻳﺪة اﻟﺤﻤﺎس ﺣﻘﺎ‪ ..‬إن )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ‬
‫ﺣﻘﺎ وﻣﺘﺤﻀﺮة‪ ،‬ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻷدﻏﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻨﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ أول‬
‫ﻣﻘﺮ ﻟﻌﺼﺒﺔ اﻷﻣﻢ؟‬
‫ﺑﺪا ﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻐﺒﺎء أن أﺑﺪو ﻏﺒﯿﺎ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ،‬ﻓﮫﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ ﺳﺄم‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻗﺪ ﺻﺎرت ﻣﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﮫﻀﺖ وﻗﺪ ﻗﺮرت أن أﺗﺼﺮف‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻠﺬذ ﺑﻌﺼﺒﯿﺘﯽ وﺟﮫﺎﻣﺘﻲ‪ ..‬واﺿﺢ أن‬
‫ﻛﻼﻣﮫﺎ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﮫﺎ رﺗﺒﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﻠﺮﺣﯿﻞ – وﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ ﺗﻌﺮف ﻣﻨﺬ‬
‫أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ‪ -‬دون أن ﺗﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬ﻛﻠﻤﺎ أﻗﻨﻌﺖ ﻧﻔﺴﻲ‬
‫اﻧﻨﻲ ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻨﮫﺎ ﺟﺪا‪ ،‬وﺟﺪت أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺸﻌﻮر ﻣﻤﺎﺛﻞ‪ ،‬وﻟﻌﻞ رﺣﯿﻠﮫﺎ ﺧﯿٌﺮ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻣﺮح وھﻲ ﺗﻠﺘﮫﻢ طﻌﺎﻣﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄرﺳﻞ ﻟﻚ ﺧﻄﺎﺑﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪة ﻣﻦ ﻋﻨﻮاﻧﻲ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻏﻤﻐﻤﺖ ﺑﻜﻠﻤﺎت ﻣﺎ دون أن أدﻳﺮ وﺟﮫﻲ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬أﻧﺎ ﺑﺎﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ..‬أو أي ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 18‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 4.30‬ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪..‬‬

‫ﻛﺪت أﻓﺮغ ﻣﻦ ﺟﻮﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﻋﻨﺎﺑﺮ )اﻹﻳﺪز(‪ ،‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﻲ )ﺳﺎم(‪ ..‬وﻗﺪ‬
‫أﺿﻔﻰ ھﺬا ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﻮى ﻋﻠﻰ ﻣﮫﻤﺔ ﻛﺌﯿﺒﺔ ﺑﻄﺒﻌﮫﺎ ﻛﺮﻳﮫﺔ‪ ..‬ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( ﻳﻤﺮ‬
‫ﺑﻄﻮر )ﻋﺪم اﻟﺘﻜﯿﻒ( اﻟﻤﻌﮫﻮد‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻳﺒﺪأ اﻟﻤﺮء ﻓﻲ اﻟﺤﻨﯿﻦ إﻟﻰ وطﻨﻪ‪ ،‬وﻳﺸﻌﺮ‬
‫ﺴﺪی‪ ،‬ﻣﻊ ﺷﻌﻮر ﺗﺎم ﺑﺎﻟﺠﮫﻞ وﻋﺪم اﻟﻜﻔﺎءة أﻣﺎم ﻛﻞ ھﺆﻻء اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﯿﺎع واﻟ ُ‬
‫اﻟﻔﻄﺎﺣﻞ وﻛﻞ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﺒﮫﻤﺔ ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺮرت ﺑﮫﺬا اﻟﻄﻮر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻋﺮﻓﺖ‬
‫أن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻣﺮ ﺑﻪ‪ ..‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻘﻞ وﺗﻌﺪ ﻟﺒﻼدك ﻳﻨﺘﻪ ﻛﻞ ھﺬا ﺧﻼل ﺷﮫﺮ أو أﻛﺜﺮ‪،‬‬
‫وﻳﺒﺪأ ﺷﻌﻮر ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻐﺮور‪:‬‬
‫أﻧﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻘﻰ ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ إﺧﺒﺎره ﺑﻜﻞ ھﺬا‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻣﺮرﻧﺎ ﺑﻔﺮاش ﻋﻠﯿﻪ رﺟﻞ أوروﺑﻲ ﺿﺨﻢ‬
‫اﻟﺠﺜﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ذراﻋﯿﻪ اﻟﻌﺎرﻳﺘﯿﻦ وﺷﻢ ﻛﺜﯿﺮ‪ ،‬وﻓﻲ أذﻧﻪ ﻗﺮط ﻣﺘﺪﻟﻲ‪ ،‬وﺷﻌﺮه اﻷﺷﻘﺮ‬
‫اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻣﻌﻘﻮص ﺧﻠﻒ رأﺳﻪ ﻓﯿﻤﺎ ﻧﺴﻤﯿﻪ )ذﯾﻞ ﺣﺼﺎن(‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﻨﻈﺮه ﻏﺮﻳﺒﺎ‬
‫ﻟﺴﺒﺒﯿﻦ‪ :‬أوﻻ‪ :‬ھﻮ ﻻ ﻳﺮﺗﺪي زي اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺛﺎﻧﯿﺎ‪ :‬ھﻮ ﻻ ﻳﺒﺪو ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫ﺗﻔﺤﺼﺖ ﺑﻄﺎﻗﺘﻪ ﻓﻠﻢ أﺟﺪ ﺷﯿﺌﺎ ﺳﻮى اﺳﻤﻪ‪:‬‬
‫)ﺳﺘﯿﻔﻦ ﺟﺎﻻﺟﺮ(‪ ..‬أﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ..‬اﻟﺴﻦ ﺧﻤﺴﺔ وﺛﻼﺛﻮن ﻋﺎﻣﺎ‪ ..‬واﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ ھﻮ‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪..‬‬
‫)آرﺛﺮ ِ‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﻧﻈﺮات ﺷﺮﺳﺔ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﻣﻼﺣﻘﺘﯽ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﻳﻦ أﻧﺖ؟‬
‫ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻤﻄﻮطﺔ ﺗﻄﯿﻞ اﻟﻤﻘﺎطﻊ اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ )اﻟﻮﻻﻳﺎت(‪) ..‬ﻓﻠﻮرﻳﺪا(‬
‫ﻟﺴﺖ ﺧﺒﯿﺮا ﺑﺎﻟﻠﮫﺠﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻌﻠﻤﺖ ﺟﯿﺪا أن أﻣﯿﺰ ﻟﮫﺠﺔ اﻟﺠﻨﻮب اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬
‫اﻟﻤﻤﻄﻮطﺔ ﺣﯿﻦ أﺳﻤﻌﮫﺎ‪ ..‬وذﻟﻚ ﻣﻦ اﻷﻓﻼم ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻢ ﺗﺸﻜﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬ﺣﻤﻰ ﻣﻨﺬ ﺷﮫﺮ‪ ..‬ﻓﻘﺪان وزن ﻣﻨﺬ ﺷﮫﺮ‪ ..‬إﺳﮫﺎل ﻣﻨﺬ ﺷﮫﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﺳﺎﺋﺢ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻚ أن ﺗﺮاھﻦ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫وأراح رأﺳﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻋﺪﻳﻪ اﻟﻘﻮﻳﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ )ﺑﺴﺎم( ﻣﺎ ﻗﯿﻞ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺮﺟﻤﺘﻪ ﻟﻪ إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬ﻗﺎل ھﺎﻣﺴﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻧﺒﺮة ﻣﻦ ﻓﮫﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه أﻋﺮاض ﺗﻮﺣﻲ بـ )اﻹﻳﺪز( ﺑﺸﺪة‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻛﺄن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺘﻠﻮ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻧﺸﺮة ال )‪ (CDC‬اﻟﺘﻲ‬
‫وﺿﻌﺖ ﻣﻌﺎﻳﯿﺮ اﻻﺷﺘﺒﺎه ﻓﻲ الـ )إﻳﺪز(‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﮫﺘﻒ ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬آھﺎ! اﻟﺸﺎﺑﺎن اﻟﻌﺮﺑﯿﺎن ﻳﺤﺎوﻻن أن ﻳﺘﻌﻠﻤﺎ ﺷﯿﺌﺎ!‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ‪ -‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم ‪ -‬أﺳﺘﺎذ طﺐ‬ ‫وﻧﻈﺮت ﻟﻠﻮراء ﻷﺟﺪ ) ِ‬
‫اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة ﻗﺎدﻣﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﺧﺼﻠﺔ اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﯿﺐ ﻋﻦ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻪ اﺗﺠﻪ ﻟﻤﻮاطﻨﻪ ﻓﻘﺮع ﻛﻔﻪ ﺑﻜﻔﻪ ﻋﻠﻰ طﺮﻳﻘﺔ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﺴﻠﺔ‪ ،‬وھﺘﻒ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻮدة ﻛﺄﻧﻪ ﻳﻠﻘﻰ ﺻﺪﻳﻘﺎ ﻗﺪﻳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎﻟﻚ ﻳﺎ )ﺳﺘﯿﻒ(؟ أﻋﻄﻨﻲ ﺧﻤﺴﺔ ﯾﺎ )ﺟﺪع(! )‪(2‬‬
‫وﻟﻰ ﻗﺎل )ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﺧﺬ اﻟﺨﻤﺴﺔ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼﻧﺎ أﻣﺮﯾﮑﯽ‪ ..‬وﻛﻼﻧﺎ ﻧﺤﺐ )اﻟﯿﺎﻧﻜﯿﺰ(‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﺗﺠﺪ ﻣﻦ ﻳﺤﺐ اﻟﻜﺮة ﻓﻲ ھﺬه اﻷدﻏﺎل اﻟﺤﻤﻘﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﺤﺒﻨﺎ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺪم ﻣﻦ ذراع )ﺳﺘﯿﻒ( ﻹﺟﺮاء اﺧﺘﺒﺎرات )اﻹﻳﺪز( وﺧﻼﻓﻪ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺘﻀﺢ اﻷﻣﺮ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﺴﺎء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ‪:‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪ ..‬ھﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺸﻜﻮ ﻣﻦ أﻋﺮاض ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺄن ﻳﺤﺘﻞ‬‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر ) ِ‬
‫ﻓﺮاﺷﺎ ھﺎھﻨﺎ؟ أﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻹﺳﮫﺎل ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﺪو ﻣﻈﮫﺮك ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﻗﺮط ﻓﻲ اﻷذن وﺷﻌﺮ ﻣﻌﻘﻮص ووﺷﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺬراﻋﯿﻦ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺴﻤﻮن ھﺬه‪ ..‬بـ )ﻋﻼﻣﺔ ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﺴﮑﻮ(‪ ،‬وھﯽ ﺗﺠﻌﻞ‬
‫ﺷﻜﻚ ﻓﻲ )اﻹﻳﺪز( ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ‪..‬‬

‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أﻧﻪ؟‬

‫‪ -‬ﻣﻨﺤﻞ أﺧﻼﻗﯿﺎ؟ ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ھﻮ ﻣﺪﻣﻦ ﻣﺨﺪرات ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﻳﺼﺎب ﻣﺮﻳﺾ‬
‫ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻼﻣﺔ )ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﺴﮑﻮ( ﺑﺎﻹﺳﮫﺎل وﻓﻘﺪان اﻟﻮزن‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﺗﺮدد طﻮﻳﻼ ﻗﺒﻞ‬
‫وﺿﻌﻪ ﻓﻲ ﻋﻨﺎﺑﺮ )اﻹﻳﺪز(‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻳﺜﺒﺖ اﻟﻌﻜﺲ‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ وﻗﺪ ﻓﮫﻤﺖ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻻ ﻳﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ دون أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻪ ﺳﺒﺐ واﺿﺢ‪ ،‬وﻋﻼﻣﺔ )ﺳﺎن‬ ‫ﺣﻘﺎ ) ِ‬
‫ﻓﺮاﻧﺴﺴﮑﻮ( ھﺬه ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻟﻦ أﻧﺴﺎھﺎ أﺑﺪا‪ ..‬ﺑﻘﻲ أن أذﻛﺮ أن أول وﺻﻒ‬
‫ﻟﻤﺮض )اﻹﻳﺪز( ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺟﺎء ﻣﻦ )ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﺴﮑﻮ(‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺪﻣﻨﻲ‬
‫اﻟﻤﺨﺪرات ھﻨﺎك‪ ..‬أﻣﺎ ﻋﻦ وﺷﻢ اﻟﺠﺴﺪ ﻓﮫﻮ ﻣﻦ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺤﺒﺒﺔ ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب‬
 ‫اﻟﻜﺒﺪ اﻟﻔﯿﺮوﺳﻲ و )اﻹﻳﺪز(‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫ﻗﺒﻞ أن ﻧﻨﺼﺮف‪ ،‬ھﻤﺴﺖ ﻓﻲ أذن ) ِ‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻔﮫﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬أﻗﺴﻢ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫‪) -‬ﺳﺘﯿﻒ(؟ إﻧﻪ ﺟﺎھﻞ ﻛﻨﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ‪ ..‬إن اﻟﻨﻈﺮات ﻻ ﺗﻜﺬب ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺼﺪد‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 18‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪- 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 8.45‬ﻣﺴﺎء‪..‬‬

‫أﻟﻦ ﻳﻨﺘﮫﻲ ھﺬا اﻟﯿﻮم أﺑﺪا؟ ھﺄﻧﺬا أﺟﺮ ﻗﺪﻣﯽ ﺟﺮا ﺑﯿﻦ أﺳﺮة اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻳﺴﺎﻋﺪﻧﻲ )ﺑﺴﺎم( اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺸﻐﻮﻻ ھﺬا اﻟﻤﺴﺎء‪ ،‬ﻓﺘﻄﻮع‬
‫ﺑﻤﻌﺎوﻧﺘﯽ‪..‬‬
‫ي اﻟﻤﺮﺿﻲ رأﻳﺖ‪ ،‬وأﻳﮫﻢ ﻟﻢ أره‪..‬‬
‫وﺗﻜﻔﻞ اﻹرھﺎق ﺑﺠﻌﻠﯽ ﻋﺎﺟﺰا ﺣﻘﺎ ﻋﻦ ﺗﻤﯿﯿﺰ أ ّ‬
‫ﻛﻞ اﻟﺠﺮوح ﻗﺪ ﺗﺪاﺧﻠﺖ ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻲ‪ ،‬وﻛﻠﮫﺎ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﺸﮫﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎق ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻧﺴﯿﺎﻧﻪ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﺗﺴﻤﯿﮫﺎ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﺑﺎﺳﻢ )ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ اﻟﻐﺎز(‪ ..‬وﻟﮫﺎ ﻗﺼﺔ طﻮﻳﻠﺔ ﻣﻌﻘﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬
‫ﺳﺄﻟﺨﺺ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﯽ‪ :‬ﺳﺎق ﻣﺘﺄﻛﻠﺔ وراﺋﺤﺔ ﻻ ﺗﻮﺻﻒ وﺟﺮح ﻟﻢ ﻳﻠﻖ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺮﻳﻀﻨﺎ رﺟﻼ أوروﺑﯿﺎ طﺎﻟﺖ ﻟﺤﯿﺘﻪ اﻟﺴﻮداء اﻟﻤﺨﺘﻠﻄﺔ ﺑﺎﻟﺸﯿﺐ‪ ..‬وﻟﻪ وﺟﻪ ﻗﻮي‬
‫ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ اﻋﺘﺎد اﻷﻣﺮ واﻟﻨﮫﻲ طﯿﻠﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ..‬ﻓﻲ ﺗﻌﺎل وﻛﺒﺮﻳﺎء‪ ،‬ﻳﺠﻠﺲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻔﺮاش ﻣﺎدا ﺳﺎﻗﻪ ﻟﻰ‪ ،‬وﻓﻲ ﻳﺪه ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺑﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ ﻣﻤﻨﻮع‪.‬‬
‫ﺗﺮدد ھﻨﯿﮫﺔ‪ ،‬ﺛﻢ دﻓﻦ اﻟﻠﻔﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﻛﻮب ﻣﺎء ﺟﻮار ﻓﺮاﺷﻪ‪ ،‬وﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺔ داﻓﺌﺔ ﻗﺎل‬
‫وﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺪﺧﺎن ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻣﻨﺨﺮﻳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﻘﻞ ﻟﻲ أﺣﺪ ھﺬا‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻨﺴﯿﻨﻲ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ھﻢ ﻣﺨﻄﺌﻮن‪ ..‬ھﻞ أﻧﺖ إﻧﺠﻠﯿﺰي؟‬
‫‪) -‬ﻧﯿﻮزﻳﻠﻨﺪي(‪) ..‬روﺟﺮ ﻣﻮرﻻﻧﺪ(‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﺑﻘﻠﻖ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪ ،‬أﺷﺎر إﻟﻰ ﺳﺎﻗﻪ‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ‪ ..‬ھﻞ ﺳﺘﺸﻔﻰ؟‬
‫ﻛﺎن ﻣﻨﻈﺮ اﻟﺴﺎق ﻣﺮﻳًﻌﺎ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺟﺮاﺣﺎ ﻣﺆھﻼ ﻟﻘﻤﺖ ﻳﺒﺘﺮھﺎ ﺣﺎﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف‬
‫اﻟﻤﻌﺠﺰات اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻨﻌﮫﺎ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻣﺎ دﻣﺖ ﺗﺘﻌﺎطﻰ اﻟﻤﺼﻞ اﻟﻤﻀﺎد ﻟﻠﺴﻢ‪ ،‬وﺗﺨﻀﻊ ﻟﻠﻐﯿﺎر اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﻳﺪري؟ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺣﻞ ﻻ أﻋﺮﻓﻪ ﻳﻨﻘﺬه ﻣﻦ اﻹﻋﺎﻗﺔ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﻣﮫﻤﺘﻲ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ )ﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﯿﺪي ﻟﻄﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ إﺷﻌﺎل ﻟﻔﺎﻓﺔ‬
‫ﺗﺒﻎ أﺧﺮى‪ ،‬ﻋﻠﮫﺎ ﺗﺰﻳﻞ ھﺬه اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﺑﺮاﺋﺤﺘﮫﺎ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ اﻟﺸﻨﯿﻌﺔ(‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ ﺣﺪث ھﺬا اﻟﺠﺮح؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻋﺪ أذﻛﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻗﺪﻣﻲ اﻧﻐﺮﺳﺖ ﻓﻲ ﻓﺦ ﻟﻠﻨﻤﻮر‪ ،‬وﺗﻤﺰﻗﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
 ‫‪ -‬أﻧﺖ ﺻﯿﺎد؟‬
‫ﺿﺤﻚ طﻮﻳﻼ ﻣﺤﺎوﻻ ﺗﻨﺎﺳﻲ آﻻﻣﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺑﻨﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺼﯿﺪ ﻓﯿﻪ دون أن ﻳﻘﺒﺾ‬
‫ﻋﻠﯿﻚ رﺟﺎل اﻟﻤﺤﻤﯿﺎت‪ ..‬ﻟﻮ أﻧﻚ ﺣﺎوﻟﺖ ﺿﺮب ﺑﻌﻮﺿﺔ ﺑﻜﻔﻲ ﻟﻮﺟﺪت ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺘﮫﻤﺔ ﺗﺒﺪﻳﺪ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﻟﺖ أﻳﺎم ﺣﻤﻼت )اﻟﺴﺎﻓﺎری(‬
‫واﻟﺤﻤﺎﻟﯿﻦ اﻟﻮطﻨﯿﯿﻦ‪ ..‬ﺗﻠﻚ ﻛﺎﻧﺖ أﻳﺎم ﺳﻌﺪ!‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺳﺆاﻟﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻣﯿﻠﯿﻚ( ﺗﺬﺧﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﻤﺼﺎﻳﺪ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺣﺪودھﺎ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ )اﻟﺒﺎﻣﯿﻠﯿﻚ( أن ﻳﻌﺮف ﻣﻜﺎن اﻟﺸﺮك‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أن اﻟﻔﺦ ﻟﻢ ﻳﻤﺰﻗﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﺣﻆ ﻛﻠﺐ اﻟﺼﯿﺪ اﻟﻌﺠﻮز‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ إﻧﻪ ﻛﺎن ﻟﻄﯿﻔﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺘﺤﺪث ﺑﺨﺒﺮة ﻣﻦ ﻋﺮف )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﺑﻄﺮف ﻋﯿﻨﻲ إﻟﻰ أﺳﻔﻞ ﻓﺮاﺷﻪ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت ﺣﻘﯿﺒﺔ ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ‬
‫ھﻨﺎك‪ ،‬وإن ظﻠﺖ ﺑﺎرزة ﻟﻠﻌﯿﺎن‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺿﻤﺪ اﻟﺠﺮح‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺤﻘﯿﺒﺘﻚ ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻧﺎت‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ واﻟﺘﻤﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه‪:‬‬
‫‪ -‬إن أﺷﯿﺎﺋﻲ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻣﺎﻟﯽ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ‪ -‬ﻧﺤﻦ اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ ‪ -‬أﻻ ﻧﺜﻖ‬
‫ﻓﻲ اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻣﻌﺬرة ﻟﻐﻠﻈﺘﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﻻ ﺗﺒﺪو ﻟﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﻋﺮﺑﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺼﺮي‪ ..‬وﻗﺪ اﻋﺘﺪﻧﺎ أن ﻧﻌﺘﺒﺮ أﻧﻔﺴﻨﺎ أﻓﺎرﻗﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ إن اﻷﻣﺮ ﻳﺨﺘﻠﻒ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أﻧﻨﻲ أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﺟﻨﻮﺑﻲ اﻟﺼﺤﺮاء‬
‫اﻟﻜﺒﺮى‪ ..‬إن ﺳﻜﺎن ﺷﻤﺎل )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﺗﺠﺎرة اﻟﺮﻗﯿﻖ ﻟﻢ ﺗﺒﺪأ‬
‫ﻓﻲ )أوروﺑﺎ( ﺑﻞ ﺑﺪأت ﻋﻨﺪﻛﻢ!‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ اﻋﺘﺪت ﺳﻤﺎع ھﺬا اﻟﻠﻐﻮ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﺪ أھﺘﻢ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎدﻟﺔ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﻈﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻣﺘﺸﻜﻜﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻲ أﺑًﺪا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﻜﻰ اﻷﺳﺘﺎذ )أﻧﯿﺲ ﻣﻨﺼﻮر( ﻋﻦ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﮫﻮﻟﻨﺪي اﻟﺬي‬
‫ﻧﺼﺤﻪ ﺑﻌﺪم ﻣﺼﺎﻓﺤﺔ اﻷﻓﺎرﻗﺔ )ﻷن ھﻨﺎك أﻣﺮاﺿﺎ رھﯿﺒﺔ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺑﺎﻟﻤﺼﺎﻓﺤﺔ(‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫أدرك ﻛﺎﺗﺒﻨﺎ أن ھﺬا ﺷﺮك ﻣﻘﺼﻮد‪ ،‬ﻷن اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻓﺤﺔ اﻷﻓﺎرﻗﺔ إھﺎﻧﺔ ﻣﺎ‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ إھﺎﻧﺔ‪ ..‬وﻣﻌﻨﺎھﺎ‪ :‬أن اﻟﻌﺮﺑﻲ أﺳﻮأ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﺑﻲ وأﻛﺜﺮ ﺗﻌﺎﻟﯿﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ أﻓﻜﺎري‪ ،‬وأﻧﮫﯿﺖ ﻣﮫﻤﺘﻲ‪ ..‬وﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﺑﺪوره‪ ،‬ﻓﺤﯿﯿﺖ‬
‫اﻟﻨﯿﻮزﻟﻨﺪي ﺑﮫﺰة رأﺳﻲ وﻏﺎدرﻧﺎ اﻟﻌﻨﺒﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺳﺘﺤﻘﻘﺖ ‪ -‬ﺑﺠﺪارة ‪ -‬ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻨﻮم اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 18‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 10.00‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺠﻨﺎح اﻟﺬي ﻳﻘﯿﻢ ﺑﻪ اﻷطﺒﺎء‪ ،‬ﻛﻨﺖ ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ داﻋﯿﺎ ﷲ )ﻋﺰ وﺟﻞ( أﻻ‬
‫أﻗﺎﺑﻞ أﺣﺪا ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎن‪ ..‬رأﻳﺖ د‪) .‬ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ واﻗﻔﺎ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ ﺳﻤﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﮫﺎﺗﻒ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﻤﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ذﻗﻨﻪ ﻣﻠﻮﺛﺔ ﺑﺎﻟﺼﺎﺑﻮن ﻣﻤﺎ أﻛﺪ ﻟﻲ ‪ -‬أﻧﺘﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن‬
‫ذﻛﺎﺋﻲ ‪ -‬أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺤﻠﻖ ذﻗﻨﻪ ﺣﯿﻦ ﺟﺎءﺗﻪ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻤﻨﺸﻔﺔ ﻋﻠﻰ ذراﻋﻪ‪ ،‬وﻳﻤﺮر طﺮﻓﮫﺎ ﻋﻠﻰ ذﻗﻨﻪ ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ وھﻮ ﻳﺮدد‬
‫دون ﻋﺒﺎرات‬
‫أﺧﺮى‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻢ ﻣﻢ‪ ..‬ھﻢ‪ ..‬ھﻜﺬا؟ ھﻢ م م؟‬
‫ﻓﻠﻤﺎ رآﻧﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ دون اﻛﺘﺮاث ﻣﻠﻮﻛﺎ ﺑﯿﺪه‪ ،‬وواﺻﻞ اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﺛﻢ وﺿﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ وﺑﺪا‬
‫ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺸﺮود‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻲ ﻛﺎرﺛﺔ؟‬
‫‪ -‬آه ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﺮﻳﻀﺎن أوروﺑﯿﺎن ﺟﺎءا اﻵن ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﺸﻠﺖ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺤﺎوﻻت اﻹﻓﺎﻗﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻷوروﺑﯿﯿﻦ ﻳﻤﺮﺿﻮن ﻛﺜﯿﺮا ھﺬه اﻷﻳﺎم‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺎذا ﻋﻦ ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺼﺒﺎح؟‬
‫اﻟﻤﺼﺎب ﺑﺎﻟﺼﺪاع إﻳﺎه‬
‫ﺟﻔﻒ ذﻗﻨﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﺰم ﻋﻠﻰ ﻗﻄﻊ ﺣﻼﻗﺘﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﻨﺎ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﻘﻄﻌﯿﺔ ﺳﻠﯿﻤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬
‫ﻟﻢ ﻧﻄﺮده ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﻪ؟‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺎزال ﻳﺼﺮخ ﻣﻦ ھﻮل اﻟﺼﺪاع‪ ..‬ﻏﺪا ﺳﺄری رأی د‪) .‬اﻟﺒﺮﺗﻮ ﺑﺘﺴﻮ( ورأى د‪.‬‬
‫)ﻟﯿﻔﻲ( ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﺳﺘﺒﻌﺎد وﺟﻮد اﻟﺘﮫﺎب اﻟﺠﯿﻮب اﻷﻧﻔﯿﺔ أو ارﺗﻔﺎع ﻓﻲ ﺿﻐﻂ اﻟﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫إن اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻣﺮﻳﺾ ﻳﺼﺮخ ﻷﻣﺮ ﻋﺴﯿﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ﺷﺪﻳﺪ‬
‫اﻹﻏﺮاء‪..‬‬
‫ﺗﺜﺎءﺑﺖ وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎآآه؟ ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﺘﻤﺎرض؟‬
‫‪ -‬اﻟﺘﻤﺎرض؟ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺆﻛﺪ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺘﻤﺎرض‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻗﺴﻢ ﻋﻠﻰ ھﺬا ﻗﺒﻞ‬
‫أن أﺳﺘﺒﻌﺪ ﻛﻞ اﺣﺘﻤﺎل آﺧﺮ‪..‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻨﺎ ھﻲ أن اﻟﻤﺘﻤﺎرﺿﯿﻦ ﻳﻔﺘﻀﺢ أﻣﺮھﻢ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻠﺒﺚ اﻟﺮﺟﻞ أن‬
‫ﻞ اﻟﺼﺮاخ واﻷﻧﯿﻦ أو ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻨﻔﺮدا ﺑﻼ ﺿﺮورة ﻟﻠﺘﺼﻨﻊ‪ ..‬أو ﻳﻨﺴﯽ اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ‬
‫ﻳﻤ ّ‬
 ‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺎطﺒﻪ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺸﻜﻠﺘﻲ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪.‬‬
‫وھﻜﺬا دﺧﻠﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻋﺎد )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( ﻟﯿﺮﺗﺪي ﺛﯿﺎﺑﻪ وﻣﻌﻄﻔﻪ ﻟﯿﻠﺤﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎرﺛﺘﯿﻦ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺗﻨﺘﻈﺮاﻧﻪ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﺧﻄﺮ ﻟﻰ أن ﻋﺪد اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ رأﻳﺘﮫﻢ اﻟﯿﻮم ﻗﺪ ﺻﺎر ﺳﺒﻌﺔ‪ ،‬إذا‬
‫ﺣﺴﺒﻨﺎ ﻣﺮﻳﻀﻲ )ﺟﺎﺑﺮﻳﯿﻞ( اﻷﺧﯿﺮﻳﻦ‬
‫ھﺬا‪ ..‬ھﺎ ‪ ١١١١١١‬و م م‪ ..‬ﻏﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫آه‪ ..‬ﻏﺮﻳﯿﯿﺐ‬
‫ﺧﺦ خ خ خ خ خ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬

‫دق ﺟﺮس اﻟﻤﻨﺒﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﮫﺰ ﺟﺬع ﻣﺨﻲ ھﺰا ﻟﯿﻨﺰﻋﻪ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺪدت ﻳﺪا‬
‫ﻏﺎﺿﺒﺔ أﺧﺮﺳﻪ ﺑﮫﺎ وﺣﺮﻛﺖ أطﺮاﻓﻲ‪ ..‬ﻛﻢ أﻧﺎ ﻣﺮھﻖ!‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ :‬إن اﻟﻤﺮض اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﺼﺤﻮ ﻓﯿﻪ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﺮھﻘﺎ ﺑﻌﺪ ﻧﻮم ﺗﺴﻊ ﺳﺎﻋﺎت‬
‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ھﻮ اﻻﻛﺘﺌﺎب‪ ..‬ﻛﻞ اﻷﻣﺮاض اﻷﺧﺮى ‪ -‬ﺑﻤﺎ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﺪرن واﻟﺴﺮطﺎن ‪ -‬ﻳﺼﺤﻮ‬
‫ﻣﺮﻳﻀﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم أﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وأﻧﺎ ﻣﻜﺘﺌﺐ ﺣﻘﺎ‪ ..‬اﻟﻮﺗﯿﺮة اﻟﺮﺗﯿﺒﺔ ﻟﻠﺤﯿﺎة – ﺑﺮﻏﻢ ﻣﺎ ﻓﯿﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﺨﺎطﺮ ‪ -‬واﻻﻓﺘﻘﺎر‬
‫ﻟﻸھﻞ واﻷﺻﺪﻗﺎء‪ ..‬ﻛﻠﮫﺎ أﺷﯿﺎء ﻻ ﺗﺜﯿﺮ اﻟﺴﻌﺎدة ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ ﻟﻠﺤﻈﺔ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ أﻧﻨﻲ‬
‫أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻣﺮﺿﺖ ﻗﻠﯿﻼ! ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮض ‪ -‬ﻏﯿﺮ اﻟﺨﻄﯿﺮ طﺒﻌﺎ ‪ -‬ﺳﯿﺴﻤﺢ ﻟﻰ ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ‬
‫وﻳﻀﻔﻲ ﺑﻌﺾ اﻹﺛﺎرة ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أظﻔﺮ ﺑﺒﻌﺾ اﻻھﺘﻤﺎم ﻓﻲ ھﺬا‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺒﺎرد اﻟﺜﻠﺠﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻓﻲ أﺗﻢ ﺻﺤﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﺒﺪو ﻧﺬﻳﺮ ﻣﺮض ﻓﻲ اﻟﺠﻮ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﺗﻤﺎرض ﺣﺘﻰ ﻻ‬
‫ﻰ ﻓﻀﺢ‬
‫أﻣﺮض ﻓﺄﻣﻮت وﻟﻮ ﺣﺎوﻟﺖ ﻓﻤﻦ اﻟﺴﮫﻞ أن ﻳﻔﺘﻀﺢ أﻣﺮي‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﮫﻞ ﻋﻠ ّ‬
‫أﻣﺮ أوﻟﺌﻚ اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار‪...‬‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﺤﻨﯿﻦ ﻷﻳﺎم اﻟﺘﺪﻟﯿﻞ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ واﻟﺪﺗﻲ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﻛﻨﺖ ﻻ أﺻﺤﻮ ﻗﺒﻞ‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬وأﻏﻀﺐ ﺣﺘﻰ اﻟﺠﻨﻮن ﻷن اﻟﺸﺎي ﺑﺎرد‪ ،‬أو ﻷن ﻣﺎﺋﺪة اﻹﻓﻄﺎر ﻻ‬
‫ﺗﺤﻮي ﺳﻮى اﻟﻔﻮل اﻟﻤﺪﻣﺲ‪ ،‬وﻳﻜﻔﻲ أن أﺗﺤﺴﺲ ﺟﺒﯿﻨﯽ ﺣﺘﻰ ﻳﻌﺮف اﻟﺸﺎرع‬
‫ﻛﻠﻪ أﻧﻨﻲ ﻣﺮﻳﺾ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺪﺳﻮن ﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش وﻳﺮﻏﻤﻮﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬
‫اﺣﺘﺴﺎء ﻋﺼﯿﺮ اﻟﻠﯿﻤﻮن اﻟﺴﺎﺧﻦ‪ ،‬ﻣﻊ دھﻦ ﺟﺒﯿﻨﯽ ﺑﻤﺮھﻢ )اﻟﻨﻤﺮ( إﻳﺎه ذی اﻟﺮاﺋﺤﺔ‬
‫اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺻﻨﻌﻪ رھﺒﺎن )اﻟﺘﺒﺖ( ﺷﺨﺼﯿﺎ!‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺪﻟﯿﻞ واﻻھﺘﻤﺎم‪ ..‬ھﺬا ﻣﺎ أﺗﻮق إﻟﯿﻪ اﻵن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ طﺮﻳﻘﻲ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ‪ -‬ﺣﯿﺚ ﻋﻤﻠﻲ اﻟﯿﻮم – ﻗﺎﺑﻠﺖ ﻣﻤﺮﺿﺎ أﺳﻮد ﻳﺪﻓﻊ ﻣﻘﻌﺪا‬
‫ﻣﺘﺤﺮﻛﺎ ﻓﻲ رھﻖ ﻛﺜﯿﺮ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺪ ﻋﻤﻼق أﺑﯿﺾ اﻟﺒﺸﺮة‪ ،‬ﻟﻪ ﻋﯿﻦ ﻋﻮراء‬
‫ﻳﻐﻄﯿﮫﺎ ﺑﻌﺼﺎﺑﺔ ﺳﻮداء ﻋﻠﻰ طﺮﻳﻘﺔ اﻟﺠﻨﺮال )داﯾﺎن( أو ﻗﺮاﺻﻨﺔ )اﻟﻜﺎرﻳﺒﻲ(‪..‬‬
‫ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا!‬
‫اﻟﺤﻖ أن اﻷﻣﺮ ﺻﺎر ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ھﻞ اﻧﺘﻘﻠﺖ )ﺳﺎﻓﺎری( إﻟﻰ )أوروﺑﺎ( ﻓﺠﺄة دون أن ﻳﺨﺒﺮوﻧﻲ؟ ﻟﻘﺪ ﻛﺪت أﻧﺴﻰ‬
‫ﺷﻜﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻷﻓﺎرﻗﺔ‪.‬‬
‫ھﻞ ﺻﺎرت )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻓﺠﺄة ھﻲ أھﻢ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺴﯿﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ؟ وﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا‬
‫ﺻﺤﯿﺤﺎ ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﻌﺮض اﻟﺴﺎﺋﺤﻮن ﺟﻤﯿﻌﺎ؟‬
‫ﺑﻠﻎ اﻟﺴﯿﻞ )اﻟﺰﺑﻰ( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل أﺟﺪادﻧﺎ – واﻟﺰﺑﯽ ھﻲ اﻟﺤﻔﺮة اﻟﻌﻤﯿﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺤﻔﺮوﻧﮫﺎ ﻟﺘﺴﻘﻂ ﻓﯿﮫﺎ اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫‪ -‬وﺗﺰاﺣﻤﺖ ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳﺘﻔﮫﺎم‪..‬‬
‫ودون ﺗﻔﻜﯿﺮ ﻗﺼﺪت ﻗﺴﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺣﺎ‪..‬‬
‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 7.30‬ﺻﺒﺎ ً‬

‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺟﺮﺗﺮود( اﻟﺰﻧﺠﯿﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ؛ ﻗﺪ ﺷﺮﻋﺖ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺠﻠﻮس ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪھﺎ ﻟﺘﺒﺪأ اﻟﯿﻮم‪ ..‬أﻋﺪت ﻛﻮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وﻓﺘﺤﺖ ورﻗﺔ ﺗﺤﻮي‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻄﺎﺋﺮ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ ﺗﺒﺪ ﺳﻌﯿﺪة ﺟﺪا ﺣﯿﻦ رأﺗﻨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ )ﻋﺴﻞ(‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻻ ﻣﺒﺎﻻة‪ ،‬وﺗﺄﻣﻠﺘﻨﻲ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﺻﻔﺮاوﺗﯿﻦ ﻓﻀﻮﻟﯿﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ ﻏﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬أرﻳﺪ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻈﯿﯿﯿﻢ! أﻧﺎ أﺣﺐ اﻟﻤﺘﺤﻤﺴﯿﻦ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺤﺎوﻻ أﻻ أﺑﺪو ﻣﺴﺘﻔﺰا وإﻻ ﻟﻦ ﺗﻔﻌﻞ ﻟﻰ ﺷﯿﺌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺨﺒﺮﻳﻨﻲ ﺑﻌﺪد اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ ‪ -‬أﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ ﻛﺎﻧﻮا أو أوروﺑﯿﯿﻦ أو أﺳﺘﺮاﻟﯿﯿﻦ‬
‫– اﻟﺬﻳﻦ دﺧﻠﻮا )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺎﺿﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺳﮫﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺘﻤﻞ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ ﺗﻠﺘﮫﻢ اﻟﻌﺼﺎﻓﯿﺮ اﻟﺪﻳﺪان‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ اﺣﺘﻤﺎل ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أن أﻛﻮن أﻧﺎ دودة أﺧﺮى‪..‬‬
‫داﻋﺒﺖ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ﺑﺄﻧﺎﻣﻠﮫﺎ ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻣﺬھﻠﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ رأﻳﺖ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﺟﺪوﻻ‬
‫ﻳﺤﻮي ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻤﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻌﺪد‪ ..‬ﺛﻼﺛﻮن! وﻛﻠﮫﻢ ﺟﺎءوا أﻣﺲ!‬
‫ﺗﺼﻠﺒﺖ ﻣﺤﺎوﻻ اﺳﺘﯿﻌﺎب اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ..‬ﺛﻼﺛﻮن ﻛﻠﮫﻢ ﺟﺎءوا أﻣﺲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﻖ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺷﻲء ﻣﺮﻳﺐ ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫‪ -‬أﻟﯿﺲ ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ؟‬
‫ﻣﻄﺖ ﺷﻔﺘﮫﺎ اﻟﺴﻔﻠﻰ اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬إن )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺮﻛﺰ ﻛﺒﯿﺮ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ وﻟﻦ ﺗﺘﺼﻮر ﻣﺪى اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻟﻮ ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻣﺎ‪ ...‬رﺑﻤﺎ ﻟﻮ ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺮﺟﻮن ﺑﺎﻟﺴﺎق اﻟﯿﺴﺮى‪ ،‬أو اﻟﺬﻳﻦ ﻟﮫﻢ ﺷﺎﻣﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﻌﯿﻦ اﻟﯿﻤﻨﻰ‪،‬‬
‫ﻟﺤﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ أرﻗﺎم أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ھﺬه‪...‬‬
‫أﻋﺪت ﺗﺄﻣﻞ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬ﺛﻢ طﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﺎ طﺒﺎﻋﺔ ھﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ ﻳﺎ روﺣﻲ‪ ..‬ﻛﻠﮫﺎ ﻟﻚ!‬
‫واﺑﺘﻠﻌﺖ طﺮﻳﻘﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﻷن )ﺟﺮﺗﺮود( ﺗﺴﺘﺨﺪم داﺋﻤﺎ ھﺬه اﻟﺘﻌﺒﯿﺮات‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺤﻤﻞ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‪ .‬ﻛﺄﻧﮫﺎ ﺗﺨﺎطﺐ طﻔﻼ‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻣﻘﺼﻮدا ﺑﮫﺎ اﻟﻐﺰل طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺮﻳﯿﯿﻚ ﻛﺮﻳﯿﯿﻚ! راﺣﺖ اﻟﻄﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﻘﻄﯿﺔ ﺗﺼﺮ ﺑﺼﻮﺗﮫﺎ اﻟﻤﻮﻟﻮل اﻟﺬي ﻳﺤﻄﻢ‬
‫اﻷﻋﺼﺎب‪ ،‬وأﺧﯿﺮا ﻣﺰﻗﺖ )ﺟﺮﺗﺮود( ﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﻮرق وﻧﺎوﻟﺘﮫﺎ ﻟﻲ‪..‬‬
 ‫ھﻨﺎ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ ﺳﺆال آﺧﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﻷوراق اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ ھﺆﻻء؟‬
‫أﻋﺎدت ﺗﺄﻣﻞ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أوراق‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺳﻮى ﻛﻠﻤﺎﺗﮫﻢ وأﻣﺮاﺿﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا ﻟﯿﺲ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺑﺪوره؟‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﺎ ﺣﺒﯿﺐ اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬أي أﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﺪرك‬
‫ھﺬا‪ ..‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﯿﻨﺎ ھﻮ آﻻم اﻟﻨﺎس وﻟﯿﺴﺖ أﺳﻤﺎؤھﻢ‪ ..‬وإﻻ ﻣﺎ اﻟﻔﺎرق ﺑﯿﻨﻨﺎ وﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﺠﻤﺎرك؟‬
‫ﺷﻜﺮﺗﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺮارة‪ ،‬وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫ﺛﻼﺛﻮن ﺷﺨﺼﺎ ﻏﺮﺑﯿﺎ ﻳﻈﮫﺮون ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ ﻳﻮم واﺣﺪ‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﺑﻼ أوراق‪..‬‬
‫وﻛﻠﮫﻢ ﺑﻼ أﻣﺮاض ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﮫﻢ ﻣﺤﯿﺮون‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﮫﻢ ﻳﻀﻌﻮن اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻳﻌﺠﺰ ﻣﻌﻪ ﻋﻦ ﺗﺒﯿﻦ اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺤﯿﺢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ واﺛﻖ ﻣﻦ أﻧﮫﻢ ‪ -‬أو أﻛﺜﺮھﻢ‬
‫ﺪﻋﻮن اﻟﻤﺮض‪..‬‬
‫‪-‬ﻳ ّ‬
‫ﻟﻤﺎذا؟‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺣﺎن ﻟﻤﺼﺎرﺣﺔ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺑﻤﺨﺎوﻓﯽ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺛﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻮل‬

‫وﻳﺤﻜﻲ ﻋﻦ اﻟﺤﺼﺎر واﻟﺘﻮﺗﺮ‬

‫ﺗﺤﺖ ﺳﯿﻄﺮة اﻟﻔﺼﯿﻠﺔ‬
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 9.30‬ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬

‫ﻗﺎل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﻘﻀﻢ ﻗﻄﻌﺔ )اﻟﺘﻮﺳﺖ(‪:‬‬

‫‪ -‬ھﺬا اھﺘﻤﺎم ﻣﺸﻜﻮر ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ،‬وﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎس ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﮫﺬه اﻟﺨﻄﻮرة‪...‬‬
‫وﺻﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة ﻓﻲ ﻛﻮب ورﻗﻲ‪ ،‬واﺑﺘﻠﻊ ﻧﺼﻒ دزﻳﻨﺔ ﻣﻦ اﻷﻗﺮاص‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻻرﺗﻔﺎع اﻟﻀﻐﻂ واﻟﻜﻮﻟﯿﺴﺘﺮول واﻟﺴﻜﺮ‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺴﺄل أﺳﺌﻠﺔ ﻛﺜﯿﺮة ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻻ ﻳﺴﺄل ﺳﻮى ﺛﻼﺛﺔ‬
‫أﺳﺌﻠﺔ‪ :‬ﺑﻢ ﻳﺸﻜﻮ اﻟﻤﺮﻳﺾ؟ ‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻧﻌﺎﻟﺠﻪ؟ ‪ -‬ﺗﺮى ھﻞ ﺷﻔﻰ؟‬
‫ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ أﻣﺎﻣﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺣﯿﺚ ﻳﺘﻨﺎول إﻓﻄﺎره‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﺘﻨﺎول طﻌﺎﻣﻪ ﻓﻲ ﺑﯿﺘﻪ أﺑﺪا – أﺻﻐﻰ ﻟﻜﻼﻣﻪ اﻟﺬي ﺑﺪا ﻟﻲ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﻌﻘﻮل وﻏﺒﺮ ﻣﻨﻄﻘﯽ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻘﺎل‪ ،‬وﻟﻢ أر داﻋﯿﺎ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﺪل‪ :‬ﻓﮫﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ أدب ﻗﻠﻤﺎ‬
‫ﺷﻮھﺪت أﻣﺎرﺳﻪ‪ ،‬وطﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ اﻹذن ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎ إن ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺣﺘﻰ وﺟﺪت ﻧﺤﻮ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻘﻔﻮن‪،‬‬
‫وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﻢ اﻟﻐﻀﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻨﮫﻢ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﻓﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪) :‬ﺳﺘﯿﻔﻦ ﺟﺎﻻﺟﺮ( اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ و )روﺟﺮ ﻣﻮرﻻﻧﺪ(‬
‫اﻟﻨﯿﻮزﻳﻠﻨﺪي و )ﺗﺸﺎرﻟﺰ إﻳﻤﺮي( اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ و‪ ...‬ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﺖ ﺑﺎﻗﻲ اﻷﺳﻤﺎء‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻧﺲ اﻟﻮﺟﻮه‪ ..‬وإﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ھﺆﻻء ﻛﺎن ﻣﻦ ﻟﻢ أره اﻟﺒﺎرﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﻤﻞ‬
‫اﻟﻤﻼﻣﺢ ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺤﻤﻠﻮن اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺎﻟﺠﺮﺑﻨﺪﯾﺎت‬
‫إﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻠﮫﻢ ‪ -‬ﻣﺎ ﻋﺪا اﻟﻐﻀﺐ ‪ -‬ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻲ ﺧﯿﺮ ﺣﺎل ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬وﻛﻠﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﻔﻮن وﻳﻤﺸﻮن‬
‫وﻳﺼﯿﺤﻮن ﻓﻲ ﺣﻤﺎس‪..‬‬
‫وﺗﻌﺮﻓﺖ رﺟﻠﻲ أﻣﻦ ‪ -‬أﺣﺪھﻤﺎ )أوﻧﻜﯿﺰي( – ﺑﺜﯿﺎﺑﮫﻤﺎ اﻟﺰرﻗﺎء اﻟﺮﺳﻤﯿﺔ ﻳﺤﺎوﻻن ﻣﻨﻊ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﻤﻊ اﻟﻐﺎﺿﺐ ﻣﻦ اﻗﺘﺤﺎم ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺸﺎﺟﺮة ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وإن ﺗﻨﺎﺛﺮت أﻟﻔﺎظ اﻟﺴﺒﺎب اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪،‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﺰﻋﻢ اﻟﻜﻼم رﺟﻞ ﻟﻪ ﺷﺎرب ﻛﺚ ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺑﻄﻼﻗﺔ ﻻ ﺗﺼﺪر إﻻ ﻣﻦ‬
‫ﻓﺮﻧﺴﻲ أو ﺑﻠﺠﯿﮑﯽ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻗﻮل إن ھﺬا اﻹھﻤﺎل ﻻ ﻳﻄﺎق‪ ..‬وﻟﺌﻦ ﻣﺎت )ﺟﯿﻢ( ﻗﺪورﻧﺎ ﻗﺎدم ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ! ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬
‫أن ﻧﻘﺎﺑﻞ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﺘﻘﻮل ﻟﻪ ﻛﻠﻤﺘﯿﻦ!‬
‫ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ ﻓﻲ ھﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل‪ ..‬ﻣﻈﮫﺮھﻢ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺸﻲء ﻻ أذﻛﺮه ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻮﺟﻮد‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﻤﻌﺖ ھﺬا اﻟﻠﺤﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻳﻦ؟‬
‫ﻛﺎن )أوﻧﻜﯿﺰي( ﻣﺮﺗﺒﻜﺎ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻟﺤﻖ ﺑﻪ رﺟﻞ أﻣﻦ ﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﺛﺎﻟﺚ راح‬
‫ﻳﺴﺘﻔﺴﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻓﮫﻤﺲ ﻟﻪ )أوﻧﻜﯿﺰي( ﺑﺸﻲء ﻣﺎ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻳﺮﯾﺪه أن‬
‫ﻳﮫﺮع إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﯿﺴﺘﺸﯿﺮه‪ ..‬ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻤﺔ أن ﻳﺨﺮج اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﻠﺘﻔﺎھﻢ ﻣﻊ‬
‫ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﻳﺪﺧﻠﻮا ھﻢ إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ! ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺈﺿﺮاﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‪ ،‬إذ ﻳﺤﺘﺸﺪون‬
‫ﻏﺎﺿﺒﯿﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﯿﻦ ﺑﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺼﻨﻊ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺬﻟﻚ ﻟﻌﺪد ﻣﻨﮫﻢ‪،‬‬
‫اﺧﺘﺎرﺗﮫﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻨﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﺧﺪﻣﺎﺗﮫﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻻ ﺗﺸﻮﺑﮫﺎ ﺷﺎﺋﺒﺔ‪ ..‬ﻋﺠﯿﺐ ھﺬا ﺣﻘﺎ!‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ظﮫﺮ رﺟﻞ أﻣﻦ راﺑﻊ وﺧﺎﻣﺲ‪ ،‬وراﺣﻮا ﻳﺜﺮﺛﺮون ﻣﻊ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪،‬‬
‫ﻣﺤﺎوﻟﯿﻦ إﻗﻨﺎﻋﮫﻢ ﺑﺨﻔﺾ أﺻﻮاﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻧﻈﺮ )ﻣﻮرﻻﻧﺪ( إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻻ ﺗﻄﺮﻓﺎن‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺼﻮت ﺑﺎرد‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺮﺗﻔﻊ ﺣﺎزم ﺻﺎح ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻤﻮا ﻳﺎ ﺷﺒﺎب!‬
‫وﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ ﺣﺮف اﻟﺒﺎء ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ )ﺷﺒﺎب( ﻛﺎن ﻣﺴﺪس ﻗﺪ ظﮫﺮ ﻓﻲ ﻳﺪ‬
‫أﺣﺪ ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ واﻧﻄﻠﻘﺖ ﺛﻼث رﺻﺎﺻﺎت ﻟﺘﺴﺘﻘﺮ ﻓﻲ ﺟﺴﺪ )أوﻧﻜﯿﺰي( وأﺣﺪ‬
‫رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 10.17‬ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬

‫ﻛﺎن اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻵن ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫اﻟﺪﺧﺎن ﻳﻨﻌﻢ اﻟﺠﻮ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﻘﻂ رﺟﻼن ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻣﻀﺮﺟﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬واﻟﺬھﻮل‬
‫اﻟﺬي ﻳﻠﻲ إطﻼق اﻟﻨﯿﺮان ﻳﻌﻢ اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻟﻠﻮراء وﻗﺪ ﺷﻞ ﺗﻔﻜﯿﺮي ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أﻧﮫﻢ ﻳﻨﺒﻄﺤﻮن أرﺿﺎ‬
‫ﻓﻲ ظﺮوف ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ وﻛﻤﺎ ﻋﻠﻤﻮﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﯿﺶ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺟﺴﺪي ﻛﺎن‬
‫ﻣﻨﻔﺼﻼ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻹﺷﺎرات اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ ﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪..‬‬
‫أﺧﺮﺟﻨﻲ )ﻣﻮرﻻﻧﺪ( ﻣﻦ ذھﻮﻟﯽ‪ ،‬إذ أﺷﺎر ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﺰم ﺛﻢ إﻟﻰ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرض‪:‬‬
‫ل أﻣﺮ ھﺬﻳﻦ!‬
‫‪ -‬ﺗﻮ ّ‬
‫ﺟﺜﻮت ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﻲ‪ ،‬وﻣﺪدت أﻧﺎﻣﻠﻲ أﺗﺤﺴﺲ ﻋﻨﻖ اﻟﺮﺟﻞ اﻷول‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎت ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻔﻮر واﺧﺘﺮﻗﺖ اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ ﻗﻠﺒﻪ ﺑﺪﻗﺔ‪ ..‬أﻣﺎ )أوﻧﻜﯿﺰي( ﻓﻜﺎن ﺣﯿًﺎ‪ ،‬وإن ﻣﺰﻗﺖ اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ‬
‫ﻛﺘﻔﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻨﺰف وﻳﺌﻦ‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ )ﻣﻮرﻻﻧﺪ( ﻳﻘﻮل ﺑﺼﻮت ﻣﺮﺗﻔﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ھﺬا درﺳﺎ ﻗﺎﺳﯿﺎ أردﻧﺎ ﺑﻪ اﻟﻌﺒﺮة ﻟﻤﻦ ﻳﻌﺘﺒﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻧﺆﻛﺪ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺤﺐ‬
‫ھﺬا ﻗﻂ‪ ،‬وﻻ ﻧﺮﻏﺐ ﻓﻲ إرﻏﺎﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻪ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ وﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﯿﺖ‪ ..‬أﻣﺎ اﻵﺧﺮ ﻓﺠﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن أطﻠﺐ ﻟﻪ اﻟﻨﺠﺪة‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﻨﺘﻈﺮ؟‬
 ‫ﺛﻢ ‪ -‬ﺑﺎﺣﺘﺮام ﺷﺪﯾﺪ ‪ -‬أﺷﺎر إﻟﻰ )إﻳﻤﺮي(‪ ،‬وأﻣﺮه‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺮد رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻣﻦ ﻣﺴﺪﺳﺎﺗﮫﻢ‪ ،‬وﻻ ﺗﻨﺲ اﻟﻔﻘﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺻﺎر اﻷﻣﺮ واﺿﺤﺎ اﻵن‪ ..‬إن )ﻣﻮرﻻﻧﺪ( ھﻮ ﻗﺎﺋﺪ ھﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ ﺣﺎﻟﺘﻪ‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻤﺘﺪﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ھﻮ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺎز‪ ،‬وﺳﺎﻗﻪ اﻟﺘﻲ ﺿﻤﺪﺗﮫﺎ‬
‫أﻧﺎ أﻣﺲ ﻗﺪ ﺗﻠﻮﺛﺖ أرﺑﻄﺘﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺄﻣﺮ وﻳﻘﻮد ﺑﺎﻟﻨﻈﺮات واﻟﻨﺒﺮة اﻟﮫﺎدﺋﺔ‬
‫اﻟﺤﺎزﻣﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ راﻛﻊ ﺟﻮار )أوﻧﻜﯿﺰي(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪون ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﻜﻮن ھﺬا ﺑﺴﺒﺐ ﻧﻘﺺ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ھﻨﺎ!‬
‫ﺿﺤﻚ ﺿﺤﻜﺔ ﻣﻘﺘﻀﺒﺔ‪ ،‬واﻋﺘﺪل ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺎزه‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ھﻲ ﻣﺠﺮد ﺣﯿﻠﺔ ﻟﺤﺸﺪ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻛﻠﮫﻢ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ ﻏﺮﺿﻨﺎ ﻓﮫﺬا ﻟﯿﺲ ﺷﺄﻧﻚ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻛﻼﻣﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ،‬واﻟﺬي‬
‫ﺑﺪأت أرﺗﺎب ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ أذﻧﯿﻪ ﺑﻌﺪ ھﺬا اﻟﻀﺠﯿﺞ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﺎ ﺗﺤﻮﻳﻪ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺘﻘﺪﻣﻮن واﺣﺪا ﺑﻌﺪ اﻵﺧﺮ ﻟﯿﺄﺧﺬ‬
‫ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻣﻦ ﺣﻘﯿﺒﺘﻪ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ آﻟﯿﺔ أو ﻣﺪﻓﻊ )ﻋﻮزی(‪ ،‬وﻣﺴﺪﺳﺎ ﻳﺪﺳﻪ ﻓﻲ ﺧﺼﺮه‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺑﺪءوا ﻳﺘﺰودون ﺑﺤﺎﺟﺎﺗﮫﻢ ﻣﻦ اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﻟﯿﺪوﻳﺔ‪ ..‬ﺗﺮﺳﺎﻧﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﺗﻔﺘﯿﺸﮫﺎ‪ ،‬وﻟﮫﺬا ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺼﺮون ﻋﻠﻰ‬
‫اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ‪ -‬ﻧﺤﻦ اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ ‪ -‬أﻻ ﻧﺜﻖ ﻓﻲ اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻻ أﻣﺎﻧﺎت ﯾﺎ رﺟﻞ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻳﺴﺮﻗﻮن اﻟﺴﯿﺎح طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ھﺬا ﻋﻤﻠﮫﻢ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻮ ذا اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻗﺎدم ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻳﺠﺮ ﺳﺎًﻗﺎ ﺧﻠﻒ ﺳﺎق‪ ..‬إن أﺳﻮأ‬
‫ﻣﻔﺎﺟﺂت ﻋﻤﺮه ﺗﻨﺘﻈﺮه ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫وﺧﻠﻔﻪ ﻳﺠﺮی ﻣﺴﺘﺮ )ﺑﺮاﮐﻠﯽ( ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ،‬ﺛﻢ ‪-‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺔ اﻷﺧﺮى – ﺣﺸﺪ ﻣﻦ طﺎﻗﻢ )ﺳﺎﻓﺎری( وﻗﺪ ﺳﻤﻌﻮا ﺻﻮت اﻟﻄﻠﻘﺎت‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﺘﺨﺬ اﻟﻤﺴﻠﺤﻮن أوﺿﺎﻋﺎ ﻣﺪروﺳﺔ ﻳﺼﻮﺑﻮن ﺑﮫﺎ أﺳﻠﺤﺘﮫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎدﻣﯿﻦ‪،‬‬
‫وﻗﺪ أدرﻛﺖ ﻣﻦ طﺮﻳﻘﺘﮫﻢ ﻓﻲ إﻣﺴﺎك اﻟﻤﺴﺪس ﺑﺎﻟﯿﺪﻳﻦ‪ ،‬أو رﻓﻊ ﻓﻮھﺔ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ‬
‫اﻵﻟﯿﺔ ﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬أﻧﮫﻢ ﻣﺤﺘﺮﻓﻮن ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻗﻮم ﻳﻌﯿﺸﻮن وﻳﺄﻛﻠﻮن وﻳﻨﺎﻣﻮن ﺟﻮار ﺗﻠﻜﻢ‬
 ‫اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺨﻄﺮة‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺟﺰع ﺻﺎح )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬م‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث؟ ﻣﻦ أﻧﺘﻢ؟‬
‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻳﻜﺸﻒ )ﻣﻮرﻻﻧﺪ( ﻋﻦ إﺟﺎدﺗﻪ ﻟﻠﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬ﻓﯿﻘﻮل ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﻨﺤﻨﻲ‬
‫ﻓﻲ اﺣﺘﺮام ﻣﻔﺘﻌﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﻗﺎﺋﺪ ھﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ودﻋﻨﻲ أﻗﻞ ﻟﻚ‪ :‬إن‬
‫ھﻨﺎك ﺛﻼﺛﯿﻦ ﺟﻨﺪﻳﺎ ﻣﻦ رﺟﺎﻟﻲ ﻓﻲ وﺣﺪﺗﻚ ھﺬه ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ،‬ﻳﺴﯿﻄﺮون ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻤﻌﻮا ﻓﯿﮫﺎ طﻠﻘﺎت اﻟﺮﺻﺎص‪...‬‬
‫اﺑﺘﻠﻊ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( رﻳﻘﻪ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺤﺐ ﻛﺜﯿﺮا أن ﻳﺤﺘﻞ اﻹرھﺎﺑﯿﻮن ﻣﺴﺘﺸﻔﺎه‬
‫وﻳﻘﺘﻠﻮا رﺟﺎﻟﻪ‪ ..‬إن ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺺ ذوﻗﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺑﻌﺪ ﻣﺎ وﺟﺪ اﻟﻜﻠﻤﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪون؟ هـ ھﺬه اﻟﻮ‪ ..‬اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻨﻈﻤﺔ د‪ ..‬دوﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا ھﻮ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﯿﺒﻪ أﺧﺮج ﻣﺴﺪﺳﺎ ﺷﺮس اﻟﻤﻈﮫﺮ‪ ،‬وﺗﻘﺪم ﺧﻄﻮﺗﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺎزه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮ رﺟﺎﻟﻚ أن ﻳﺘﻔﺮﻗﻮا وﻳﻤﺎرﺳﻮا ﻋﻤﻠﮫﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺼﯿﺒﮫﻢ ﺿﺮر ﻣﺎ‪ ..‬إن ﺗﺬﻛﺮوا أﻳﺎم‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ وأطﺎﻋﻮا ﻛﻠﻤﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻟﻨﺎ وﻗﺮر أن ﻳﻤﺎرس دور اﻷب اﻟﻤﻀﺤﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻮدوا ﻷﻋﻤﺎﻟﻜﻢ ﻳﺎ أﺑﻨﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻻ ﺗﺴﺘﻔﺰوا ھﺆﻻء‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر ﺑﺎﺗﺠﺎه ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻠﻤﯿﺠﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻼ ﺗﻜﻠﻤﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﺳﺄﻗﺘﺮح اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺻﻤﺖ اﻧﺴﺤﺐ اﻟﺮﺟﻼن ﻧﺤﻮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( واﻗﻔﺎ وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ اﻻرﺗﺒﺎك وﻋﺪم اﻟﻔﮫﻢ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ‬
‫اﻷﺷﻌﺔ ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻊ ھﺬا اﻟﻀﺠﯿﺞ‪ ..‬وﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻧﻈﺮة ﺣﺎﺋﺮة ﻣﻌﻨﺎھﺎ )ھﻞ اﻷﻣﺮ ﺑﮫﺬا‬
‫اﻟﺴﻮء؟( ﻓﺒﺎدﻟﺘﻪ ﺑﻨﻈﺮة ﻣﻌﻨﺎھﺎ )ﺑﻞ ھﻮ أﺳﻮأ!(‪..‬‬
‫وﻣﺘﺮﻧﺤﺎ ﻓﺎﻗﺪ اﻻﺗﺰان اﺑﺘﻌﺪت ﻋﻦ اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11.10‬ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬

‫دﺧﻠﺖ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻋﻤﻠﻲ‪ ،‬وھﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻰ د‪) .‬ھﯿﻠﺠﺎ( ﻋﺒﺎرات‬
‫اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺧﺮي‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﺗﻌﺒﯿﺮات وﺟﮫﮫﺎ اﻟﺸﺮﺳﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻟﻮﻣﮫﺎ إﻟﻰ‬
‫ﻧﻮع ﻣﮫﯿﻦ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﺴﺒﺎب اﻟﻌﻠﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻰ ﻛﻠﻤﺔ؛ ﻷن اﻟﻈﺮوف ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻼﺋﻤﺔ‪ ،‬واﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ أﺗﺤﺪث ﻋﻨﮫﺎ‬
‫ھﻲ )ﺟﯿﻤﺲ( اﻟﺰﻧﺠﻲ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي‪ ..‬ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ ‪ -‬ﮐﺠﺒﻞ )اﻟﺘﻮﺑﺎد( ‪ -‬ﻓﻲ ﻣﺪﺧﻞ‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻗﺪ أﻣﺴﻚ ﺑﯿﺪه اﻟﯿﻤﻨﻰ ﻣﺪﻓﻌﺎ )ﻋﻮزی( ﻻ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺣﺠﻢ ﻧﺮاﻋﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻗﺪ ارﺗﺪي ﺳﺮواﻻ ﻣﻦ ﺳﺮاوﻳﻞ اﻟﻘﻮات اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺮﻗﺸﺎ ﺑﺒﻘﻊ ﺧﻀﺮاء‪..‬‬
‫ﺻﺎﻣﺘﺎ ﻛﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺻﻤﺖ ﺑﻠﯿﻎ ﺟﺪا ﻳﻘﻮل اﻟﻜﺜﯿﺮ‪..‬‬
‫ﺑﺪأت اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ د‪) .‬ھﯿﻠﺠﺎ( ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﺆدي ﻋﻤﻠﻚ ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎن‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺳﻼح ﻧﺎري ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ﺳﻼح‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻨﻔﺠﺮ ﻓﻲ وﺟﮫﻚ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻛﺒﺢ ﺟﻤﺎح ﻟﺴﺎﻧﯽ ‪ -‬وھﻮ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن زﻟﻖ‪ - ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ إذ ﻣﺮرت‬
‫ﺑﺠﻮاره‪ ،‬وﺑﻠﮫﺠﺔ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﮫﻜﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﻚ ﺷﻔﯿﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﺪاع‪..‬‬ ‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ ‪ -‬واﻟﺤﻤﺪ‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺑﺮود ﺑﺸﻔﺘﯿﻪ اﻟﻐﻠﯿﻈﺘﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﺮب ھﻲ اﻟﺤﺮب ﻳﺎ رﺟﻞ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪاع‪..‬‬
‫ودس اﻟﻤﺪﻓﻊ ﺗﺤﺖ إﺑﻄﻪ ﻟﯿﺸﻌﻞ ﺳﯿﺠﺎرا ﻏﻠﯿﻆ اﻟﻤﻈﮫﺮ‪ ،‬ﻓﺮاﺣﺖ )ھﯿﻠﺠﺎ( اﻟﺘﻲ ﻻ‬
‫ﺗﻄﯿﻖ اﻟﺪﺧﺎن ﺗﻠﻮح ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻟﺘﺒﻌﺪ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻋﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة ﻳﺎ أﺧﺘﺎه‪ ..‬ﻓﻠﺴﻨﺎ دﻣﺜﻲ اﻷﺧﻼق إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫وواﺻﻞ ﻧﻔﺚ اﻟﺪﺧﺎن‪ ..‬وواﺻﻠﻨﺎ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أن ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻗﺪ ﻣﺮت ﻋﻠﯿﻨﺎ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﻨﺎ اﻟﺼﻮت اﻟﺮﺧﯿﻢ اﻟﻤﺼﻄﻨﻊ ﻳﻘﻮل‬
‫ﻓﻲ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪ :‬إﻧﻨﺎ ﻣﻄﻠﻮﺑﻮن ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ الـ )ﺗﯿﻮﺗﻮر(‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬

‫‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺮﻳﺪﻧﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬا ﺑﺸﺄﻧﻜﻢ‪..‬‬

‫ﻧﻔﺚ اﻟﺪﺧﺎن اﻟﻜﺜﯿﻒ‪ ،‬وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﺒﺎب ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻪ ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ اﻟﺬھﺎب‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫)ھﯿﻠﺠﺎ( ﺗﻔﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻷﻧﮫﺎ أﻟﻤﺎﻧﯿﺔ ﺗﺠﯿﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻐﺔ اﻹﺷﺎرات‬
‫ﻋﺎﻟﻤﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
 ‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ وھﻲ ﺗﻐﺎدر اﻟﻤﻜﺎن ﻣﻌﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻳﻌﻨﯿﻪ ھﺬا اﻟﺤﯿﻮان ﺑﻜﻠﻤﺔ ‪) Sis‬أﺧﺘﺎه(؟ ھﻞ ﻳﺸﺘﻤﻨﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺒﺠﻠﻚ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻚ ﺟﺪﻳﺮة ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫ﻓﻠﻮ ﺟﺮؤ ھﺬا اﻟﺤﯿﻮان ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺼﻔﻪ ‪ -‬ﻋﻠﻰ إھﺎﻧﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﺎن آﺧﺮ ﻳﻮم ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ ﻣﺪاﻓﻊ اﻷرض‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻹرھﺎﺑﯿﯿﻦ ﻳﺮﺗﺠﻔﻮن ھﻠﻌﺎ ﻣﻦ )ھﯿﻠﺠﺎ(‬
‫اﻟﺸﻤﻄﺎء ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺸﺮاﺳﺔ‪..‬‬
‫وﻧﺪﺧﻞ اﻟﻰ )ﺗﯿﻮﺗﻮر( ﺣﯿﺚ اﺣﺘﺸﺪ ﻛﻞ طﺎﻗﻢ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﺄي‬
‫اﺟﺘﻤﺎع آﺧﺮ ﻋﺮﻓﺘﻪ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫اﻟﻮﺟﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻮه‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﮫﺴﺘﯿﺮﻳﺎت ﻳﺒﻜﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺠﻮ ذﻟﻚ اﻻﻛﻔﮫﺮار اﻟﺬي ﻳﺼﯿﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪوى اﻟﺴﻤﺎء ذاﺗﮫﺎ ﻓﺘﺤﺘﺸﺪ ﺑﺎﻟﻐﯿﻮم‪..‬‬
‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ھﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع أﻳﻀﺎ ھﻮ ذﻟﻚ اﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل اﻷﺷﺪاء اﻟﻤﺴﻠﺤﯿﻦ‪،‬‬
‫اﻟﺬﻳﻦ وﻗﻔﻮا ‪ -‬ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ اﻟﺤﺎرس اﻟﺨﺎص وﺗﺤﻔﺰه ‪ -‬ﻳﺤﯿﻄﻮن ﺑﺎﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ‪ ،‬وﻛﺜﯿﺮ‬
‫ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺪﺧﻦ ﻓﻲ اﺳﺘﮫﺘﺎر ﻏﯿﺮ ﻣﺒﺎل ﺑﺘﻌﻠﯿﻤﺎت ﻣﻨﻊ اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ‪..‬‬
‫ورﺣﺖ أرﻣﻖ وﺟﻮھﮫﻢ ﺧﻠﺴﺔ‪..‬‬
‫أﻋﻮذ ﺑﺎ !‬
‫ھﺬه أﺷﺮس وﺟﻮه رأﻳﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬وﺟﻮه ﻻ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﮫﺎ رﺣﻤﺔ أو ﺗﻔﺎھﻤﺎ أو‬
‫ﺗﻌﻘﻼ‪ ..‬وﺟﻮه رﻋﺎع ﻣﻨﺒﻮذﻳﻦ ﻟﻔﻈﮫﻢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻈﮫﺮ ﺻﻮرھﻢ ﻓﻲ أي‬
‫ﻣﺮﺟﻊ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان )اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﺴﯿﻜﻮﺑﺎﺗﯿﺔ(‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﺳﻌﺪاء ﻓﺨﻮرﻳﻦ ﻣﻨﺘﺸﯿﻦ ﺑﻜﻞ ھﺆﻻء اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺠﺰ ﺳﯿﻘﺎﻧﮫﻢ ﻋﻦ ﺣﻤﻠﮫﻢ‪..‬‬
‫إن ﻗﻮاﻧﯿﻦ اﻟﻘﻮة اﻟﻐﺎﺷﻤﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻣﺴﻚ اﻟﺮﻋﺎع ‪ -‬أﻳﺎم اﻟﺜﻮرة اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ –‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻼﻣﺔ )ﺑﺮﯾﺴﺘﻠﯽ(‪ ،‬ﺳﯿﺪ ﮐﯿﻤﯿﺎﺋﯽ ﻋﺼﺮه‪ ،‬وﻗﻄﻌﻮا رﻗﺒﺘﻪ ﺑﺎﻟﻤﻘﺼﻠﺔ ﻓﻲ ﺛﺎﻧﯿﺔ‬
‫واﺣﺪة‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( أو ﻋﺎﻟﻤﺎ ﻣﻦ وزن )ھﺎﻧﺰ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺜﻞ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أي وﻏﺪ ﻣﻦ ھﺆﻻء أن ﻳﻘﺘﻞ ) ِ‬
‫ﺷﯿﻔﺮن(‪ ،‬ﻓﻲ ﺛﺎﻧﯿﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وﺑﺮﺻﺎﺻﺔ ﺑﺒﻀﻌﺔ ﻗﺮوش‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺼﺔ ﺗﺪﺣﺮج اﻟﺠﺴﺪ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰ لـ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ،‬ووﻗﻒ أﻣﺎم اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن وھﻮ‬
‫ﻳﺠﻔﻒ ﻗﻄﺮات اﻟﻌﺮق ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﻣﺰﺣﺘﻪ اﻟﺴﺨﯿﻔﺔ )ﻛﯿﻒ ﺣﺎﻟﻜﻢ‬
‫ھﻨﺎك( اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻔﮫﻢ أﺣﺪ ﻟﻤﺎذا ﻳﻀﺤﻚ ﺑﻌﺪھﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﻗﻠﯿﻼ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ظﺮوف ﻋﺴﯿﺮة‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﺟﻤﯿﻌﻜﻢ ﻳﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث اﻵن‪..‬‬
‫وﻣﻦ وداﻧﻪ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺎزه ‪ -‬دﻧﺎ اﻟﻤﯿﺠﻮر اﻟﻨﯿﻮزﻳﻠﻨﺪي )ﻣﻮرﻻﻧﺪ( ‪ -‬أو )آرﺛﺮ ﺑﻼﻛﻠﻲ(‬
‫اﻵن ‪ -‬ووﻗﻒ ﻳﺼﻐﻲ ﻟﻠﻜﻼم ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪..‬‬
 ‫ﺣﻘﺎ ﻛﺎن )ﺑﻼﻛﻠﻲ( ھﻮ أﻛﺜﺮ اﻟﻤﻌﺘﺪﻳﻦ ﻗﺎﺑﻠﯿﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎھﻢ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو رزﻳﻨﺎ ﻣﺘﻌﻘﻼ ﻗﺪ ﻋﻠﻤﺘﻪ اﻟﺴﻨﻮن ﻛﯿﻒ ﻳﻜﻮن ﺣﻜﯿﻤﺎ‪..‬‬
‫أﻧﻪ ﻗﺮﺻﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﺘﺎن ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻗﺮﺻﺎن وﻗﺮﺻﺎن‪ ..‬ھﺬا رﺟﻞ ﻋﺎﻗﻞ ﻗﻮي اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‬
‫ﻳﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﻼب اﻟﻤﺴﻌﻮرة ھﺬه‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺳﻌﻞ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺴﺎدة اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺮﻓﻮﻧﺎ ھﻨﺎ ‪ -‬ﻏﯿﺮ ﻣﺪﻋﻮﯾﻦ ‪ -‬ﻗﺪ اﺣﺘﻠﻮا اﻟﻮﺣﺪة ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫ﻧﺎﻓﻠﺔ اﻟﻘﻮل إن أؤﻛﺪ أن اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻐﻠﻘﺔ وﻻ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻮطﻨﯿﯿﻦ‪ ..‬ﺧﻄﻮط اﻟﮫﺎﺗﻒ‬
‫واﻟﻼﺳﻠﻜﻲ ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺤﺖ ﺳﯿﻄﺮﺗﮫﻢ‪ ..‬ﺳﺘﻤﺎرﺳﻮن أﻋﻤﺎﻟﻜﻢ اﻟﻤﻌﺘﺎدة وﺗﺘﺤﺎﺷﻮن‬
‫اﻻﺣﺘﻜﺎك‪ ،‬وﻳﻌﺪﻛﻢ اﻟﻤﯿﺠﻮر )ﺑﻼﻛﻠﻲ( ﺑﺎﻷﻣﺎن واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺜﯿﺮوا ﺣﻔﯿﻈﺘﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻧﮫﺾ )آرﺛﺮ ﺷﻠﺒﯽ( ‪ -‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﯿﻈﻞ ﺻﺎﻣﺘﺎ‪ ..‬ﻣﻊ وﻟﻌﻪ اﻟﺪاﺋﻢ ﺑﺎﻟﻈﮫﻮر ‪ -‬وﺣﻚ‬
‫ﺷﻌﺮه اﻷﺷﯿﺐ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻮل اﻟﺰاﺋﺪ ﻳﺎ )ﻣﻮرﯾﺲ( أن ﻧﻌﺮف ﺳﺮ ھﺬا ﻛﻠﻪ؟‬
‫ﻧﻈﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ إﻟﻰ )ﺑﻼﻛﻠﻲ(‪ ..‬ﻓﺘﻘﺪم )ﺑﻼﻛﻠﻲ( إﻟﻰ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت ﻓﻲ‬
‫ﻛﯿﺎﺳﺔ‪ ،‬وﺑﺼﻮت ھﺎدي ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻻ ﻳﻌﺪ ﻓﻀﻮﻻ زاﺋﺪا ﯾﺎ ﻣﺴﺘﺮ؟‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪..‬‬
‫‪) -‬ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪) ..‬آرﺛﺮ ِ‬
‫‪ -‬ﻓﯿﻤﺎ أظﻦ أﻧﺖ أﻣﺮﯾﮑﯽ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻣﻌﯽ ﻋﺸﺮون وﻧﯿﻒ ﻣﻦ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬ودﻋﻨﻲ أؤﻛﺪ ﻟﻚ أن ﺣﻜﻮﻣﺘﻲ‬
‫ﻟﻦ ﺗﻜﺘﻔﻰ ﺑﺸﺪ آذاﻧﻜﻢ‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﻐﯿﻆ ﻟﮫﺬه اﻟﻌﺒﺎرة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ظﺎھﺮھﺎ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ وﺑﺎطﻨﮫﺎ اﻟﻐﺮور واﻷﻧﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ھﻨﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺘﯽ طﺒﯿﺐ وﻣﻮظﻒ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﻨﺴﯿﺎت اﻷرض‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷخ‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻳﺮى أن اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ ھﻢ وﺳﯿﻠﺔ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻮﺣﯿﺪة ﻋﻠﻰ ھﺆﻻء اﻹرھﺎﺑﯿﯿﻦ‪..‬‬ ‫) ِ‬
‫وﻟﺤﺪ ﻣﺎ ﻓﺈن ﻛﻼﻣﻪ ﺻﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﻐﺼﺔ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ إذ ﺗﺬﻛﺮت ﻳﻮﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻣﺜﻠﻪ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮأة اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻛﺴﺮ اﻟﺮوم أﺳﻨﺎﻧﮫﺎ ﻓﻲ )ﻋﻤﻮرﻳﺔ( ﺗﻘﻮل ذات اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺻﺎﺣﺖ )وا ﻣﻌﺘﺼﻤﺎه(‬
‫ﻓﺈذا ﺑﺠﯿﺶ ﺟﺮار ﻳﺰﺣﻒ ﻟﯿﺜﺄر ﻟﮫﺎ!‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻏﻀﺐ اﻟﻤﯿﺠﻮر‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﺎل ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﺜﺮ ﻛﻠﻤﺎت ) ِ‬
‫‪ -‬ﺛﻖ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي أﻧﻨﺎ ﻧﻌﺮف ﺟﯿﺪا ﺧﻄﻮرة اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻤﺰح وﻻ ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺸﺪ‬
‫أﺣﺪ آذاﻧﻨﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﺟﺌﻨﺎ ھﻨﺎ وﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻄﻠﻘﺎت رﺟﺎل )اﻟﻜﻮﻣﺎﻧﺪوز( ﺗﻤﺰق ﺻﺪره‪..‬‬
‫واﻵن ھﻼ ﺟﻠﺴﺖ ﻣﻦ‬
‫ﻓﻀﻠﻚ؟‬
‫ﺳﺎد ﺻﻤﺖ رھﯿﺐ‪ ،‬ورﺣﻨﺎ ﻧﺼﻐﻲ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم ﻟﻜﻠﻤﺎﺗﻪ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪..12.45‬‬

‫ﻗﺎل اﻟﻤﯿﺠﻮر )ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﻓﻲ ﺗﺆدة‪:‬‬

‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻣﻨﺬ أﻋﻮام طﻮﻳﻠﺔ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ )ﺳﺘﺮﻟﻨﺞ( اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺌﺠﺎر ﺟﮫﻮدھﻢ ﻣﻦ ﺷﺎرع )ﺳﻠﻮن( ﻓﻲ )ﻟﻨﺪن(‪ ..‬وﻛﺎن ﺛﻤﻨﻲ وﻗﺘﮫﺎ‬
‫ﺧﻤﺴﺔ آﻻف ﺟﻨﯿﻪ اﺳﺘﺮﻟﯿﻨﻲ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﻋﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﯽ ﻋﺎﻣﻼ ﺑﺎﻟﯿﻮﻣﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻛﺜﺮﻛﻢ‬
‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﺗﻌﺒﯿﺮا أﻛﺜﺮ ﺣﺪة‪ :‬ﻣﺮﺗﺰق‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺮﺗﺰق أﺑﯿﻊ ﺧﺒﺮاﺗﻲ اﻟﻘﺘﺎﻟﯿﺔ ﻟﻤﻦ ﻳﺪﻓﻊ أﻛﺜﺮ‪ ..‬وﻟﻘﺪ ﺣﺎرﺑﺖ )ﻟﻮﻣﻮﻣﺒﺎ( ﻓﻲ‬
‫)اﻟﻜﻨﻐﻮ( ﻣﻊ )ﺗﺸﻮﻣﺒﻲ(‪ ..‬ﻛﺎن )ﻟﻮﻣﻮﻣﺒﺎ( ﺷﺎﺑﺎ ﺛﻮرﻳﺎ ﻣﺜﻘﻔﺎ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﺳﻮى إﻳﻤﺎﻧﻪ‬
‫ﺑﻮطﻨﻪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن )ﺗﺸﻮﻣﺒﻲ( ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻤﺎل وﻳﻤﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻐﻼل أﻣﺜﺎﻟﯽ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻣﺤﺘﻮﻣﺔ‪ :‬اﻋﺘﻘﺎل )ﻟﻮﻣﻮﻣﺒﺎ( وﺟﺮه ﺑﺤﺒﻞ ﻓﻲ ﻋﻨﻘﻪ ﻓﻲ ﺷﻮارع‬
‫)ﻟﯿﻮﺑﻮﻟﺪﻓﯿﻞ(‪ ،‬ﺛﻢ إطﻼق اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻋﻤﻠﺖ ﻓﻲ )ﻟﯿﺒﯿﺮﻳﺎ( و )زاﺋﯿﺮ( وﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ ﺻﺎر ﻋﻨﺪي ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء‬
‫ﻓﻲ اﻟﺤﺮب‪ ،‬وﺣﺮب اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺻﻄﻠﺤﻮا ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﯿﺘﻲ )اﻟﻤﯿﺠﻮر(‪ ،‬وﺗﺴﻤﯿﺔ رﺟﺎﻟﻲ )اﻟﻔﺼﯿﻠﺔ(‪ ،‬وﻋﺸﻨﺎ‬
‫ﻧﺘﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﺑﻠﺪ ﻷﺧﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1994‬ﻧﺸﺒﺖ ﺧﻼﻓﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود ﺑﯿﻦ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ( و )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬وﺳﺒﺐ‬
‫اﻟﺨﻼف ھﻮ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة )ﺑﺎﻛﺎﺳﯽ( اﻟﻐﻨﯿﺔ ﺑﺎﻟﺒﺘﺮول‪ ،‬وھﻲ ﻣﺼﺪر ﻗﻼﻗﻞ داﺋﻤﺔ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪(3)..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻤﻜﻨﺎ أن ﻧﻐﯿﺐ ﻋﻦ اﻟﺼﻮرة‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ( أﻧﺎ ورﺟﺎﻟﯽ ‪-‬‬
‫وﻛﺎن ﻋﺪدھﻢ أرﺑﻌﯿﻦ ‪ -‬وﻋﺮﺿﻨﺎ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﻦ ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﻣﻨﻜﻢ ﻳﺬﻛﺮون أن ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿﺔ أﺻﺪرت‬
‫ﺣﻜﻤﮫﺎ ﺑﺤﻖ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻓﻲ )ﺑﺎﻛﺎﺳﯽ(‪..‬‬
‫‪ -‬إﻻ أن ھﺠﻮﻣﺎ ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ ﻣﺒﺎﻏﺘﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺤﺪود ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ذاﺗﻪ‪،‬‬
‫واﺣﺘﻞ ﺷﺒﻪ اﻟﺠﺰﻳﺮة‪ ،‬وﻗﺘﻞ ﻋﺸﺮة ﺟﻨﻮد ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا اﻟﮫﺠﻮم ﻣﻦ ﺗﺨﻄﯿﻂ وإدارة ﺧﺎدﻣﻜﻢ اﻟﻤﻄﯿﻊ )ﺑﻼﻛﻠﻲ(‬
‫‪ -‬وﻓﻲ اﻟﻌﺎﻣﯿﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ ﺑﺪا أن ﺣﻜﻮﻣﺔ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ( ﻗﺪ ﺿﺎﻗﺖ ﺑﻨﺎ‪ ..‬إن اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﻋﺐء‬
‫ﻋﻠﻰ أﻳﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﺧﻄﺮ داھﻢ داﺋﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬا ﻗﺮروا طﺮدﻧﺎ‪ ..‬واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻗﺪ ﺻﺎرت أﺿﯿﻖ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻼزم ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ وﺟﻮدﻧﺎ ﻣﺮﻏﻮﺑﺎ ﻓﯿﻪ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﺑﻠﺪان اﻟﻘﺎرة‪،‬‬
‫ودﻋﻮﻧﻲ أﺻﺎرﺣﻜﻢ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻌﺪ ﻧﻌﺮف وﺟﮫﺔ ﻧﻘﺼﺪھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ ﻗﺮرﻧﺎ أن ﻧﺪﺧﻞ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( وأن ﻧﻤﺎرس ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﺸﮫﯿﺮة‪..‬‬
‫ادﻓﻌﻮا ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻤﻮت رﻋﺎﻳﺎﻛﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬إن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﺰاﻳﺎ ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻓﮫﯽ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺪود اﻟﻨﯿﺠﯿﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫وﻣﺴﺎﻟﻤﺔ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ وﺳﺎﺋﻞ دﻓﺎع‪ ،‬وﺑﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴﯿﺎت ﻣﺎ ﻳﺰري ﺑﺒﺮج )ﺑﺎﺑﻞ( ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫أي أن أﻣﺮ طﺎﻗﻤﮫﺎ ﻳﮫﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺣﺘﻠﻠﻨﺎ اﻟﻮﺣﺪة ﻛﻤﺎ ﺗﺮون‪ ،‬ورﺳﺎﻟﺘﻨﺎ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ واﺿﺤﺔ ﻣﺤﺪدة‪،‬‬
‫وﻟﺴﻮف ﺗﺼﻞ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺎت‪ :‬ﻧﺮﻳﺪ طﺎﺋﺮة ﺗﻨﻘﻠﻨﺎ إﻟﻰ )أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﯿﺔ(‬
‫وﻋﺸﺮة ﻣﻼﻳﯿﻦ ﺟﻨﯿﻪ إﺳﺘﺮﻟﯿﻨﻲ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﺗﻌﻢ اﻟﺴﻌﺎدة اﻟﺠﻤﯿﻊ وﻧﻘﺘﺼﺪ ﻓﻲ‬
‫ذﺧﺎﺋﺮﻧﺎ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫ﺻﺎح ) ِ‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻘﺒﻞ اﻟﺨﻀﻮع ﻟﻠﻘﺮﺻﻨﺔ!‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ اﻟﻤﯿﺠﻮر وﻗﺎل دون أن ﻳﻨﻈﺮ لـ ) ِ‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮن ھﺬا ﻣﻦ ﺳﻮء ﺣﻈﻜﻢ ﺣﻘﺎ! إﻧﻲ أﺳﺄﻟﻜﻢ أن ﺗﺘﺄﻣﻠﻮا رﺟﺎﻟﯽ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮون؟‬
‫ھﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﺋﺎب اﻟﺸﺮﺳﺔ أﺳﯿﻄﺮ أﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪ ،‬ﻓﻜﯿﻒ‬
‫ﻳﻜﻮن ﺣﺎﻟﻜﻢ ﻟﻮ ﻏﻀﺒﺖ ھﺬه اﻟﺬﺋﺎب؟ ﻛﯿﻒ ﻳﻜﻮن ﻟﻮ أﻧﻨﻲ ﺗﺮﻛﺖ ﻟﮫﺎ اﻟﻌﻨﺎن؟!‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﮫﺪدﻧﺎ؟‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي أھﺪدﻛﻢ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ وﺻﻒ آﺧﺮ ﻟﻤﺎ أﻗﻮﻟﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻋﺘﺪل ﻓﻲ وﻗﻔﺘﻪ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻜﻢ أﺳﺌﻠﺔ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 2.15‬ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪..‬‬

‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﻊ )ھﯿﻠﺠﺎ( ﻣﺴﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷخ )ﺟﯿﻤﺲ‬

‫ﻣﺎﻛﺠﺮاث( اﻟﺰﻧﺠﻲ ﻳﺠﻠﺲ ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﺟﻮار اﻟﺒﺎب ﺑﻤﺪﻓﻌﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت ﺧﻄﻮات أﻧﺜﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ دﺧﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺣﺎﻣﻠﺔ ‪ -‬ﻛﻌﺎدﺗﮫﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺮاﺋﺢ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺪ رأی )ھﯿﻠﺠﺎ( ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻤﺎ إن رأﻳﺘﮫﺎ ﺣﺘﻰ ﺳﻘﻂ ﻗﻠﺒﻲ ﻓﻲ ﻗﺪﻣﯽ‪ ..‬إذن اﻟﺤﻤﻘﺎء ﻟﻢ ﺗﺮﺣﻞ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(‬
‫ﺑﻌﺪ‪ ..‬وﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺗﺄﺧﯿﺮ ﻏﯿﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻏﯿﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪..‬‬
‫ﮐﻨﺖ ‪ -‬وﺳﻂ ھﺬا اﻟﺤﺼﺎر ‪ -‬راﺿﯿﺎ ﻣﺴﺮورا؛ ﻷﻧﮫﺎ ﺑﻌﯿﺪة ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻋﻦ ﻛﻞ ھﺬا‪،‬‬
‫وﺑﻤﻨﻄﻖ )ﺑﻮذا( اﻟﺬی ﻟﯿﺲ ﻟﺪﻳﻪ أﻏﻨﺎم وﻻ ﻣﺎل‪ ..‬ﻓﻠﺘﺰأر اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ إذن‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻵن ﻓﻘﺪ أﺿﺎﻓﺖ ھﻤﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ إﻟﻰ ھﻤﻮﻣﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر ﻟﺪي ھﻨﺎ ﻣﺎ‬
‫أﺧﺎف ﻋﻠﯿﻪ ﺣﻘﺎ‪....‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﺗﺴﺎﻓﺮي ﺑﻌﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻛﯿﻒ أﻓﻌﻞ دون أن أودﻋﻚ؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺷﺎﺣﺒﺔ ﻗﻠﯿﻼ ﻣﺮھﻘﺔ اﻷﻋﺼﺎب ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺠﻮ اﻟﻤﺘﻮﺗﺮ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺤﺎول‬
‫اﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻤﺮح‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺪو ﻏﯿﺮ ﺳﻌﯿﺪ ﺟﺪا ﺑﺮؤﻳﺘﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ أردت اﻟﺪﻗﺔ‪ ..‬أﻧﺎ ﺗﻌﺲ ﻟﺮؤﻳﺘﻚ‪..‬‬
‫ھﺰت رأﺳﮫﺎ‪ ،‬ﻓﮫﻲ أﻧﺜﻰ ذﻛﯿﺔ ﺗﻔﮫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬وﻻ ﺗﺴﺄل أﺳﺌﻠﺔ‬
‫ﻧﻤﻄﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪) :‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺘﻌﺎﺳﺔ ﻟﺮؤﻳﺘﻲ؟( أو )آﺳﻔﺔ‪ ..‬ﺳﺄﺣﺎول أن أﻏﯿﺐ‬
‫ﻋﻨﻚ ﺣﺎﻻ(‪ ..‬إﻟﻰ آﺧﺮ ھﺬا اﻟﮫﺮاء‪..‬‬
‫ﻧﺎوﻟﺖ اﻷﻧﺎﺑﯿﺐ واﻟﺸﺮاﺋﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ھﯿﻠﺠﺎ(‪ ،‬وراﺣﺖ ﺗﺸﺮح ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻋﺒﺎرات‬
‫ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻣﻠﺨﺼﺎ ﻟﻜﻞ ﺣﺎﻟﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ اﺧﺘﻠﺴﺖ ﻧﻈﺮة إﻟﻰ )ﻣﺎﻛﺠﺮاث(‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت ﻣﺎ أﺧﺸﺎه‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺮﻣﻖ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﻨﻈﺮة طﻮﻳﻠﺔ ﻟﺰﺟﺔ وﻗﺤﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺪﻟﺖ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ أﺧﺸﺎه‪ ،‬وأﺷﻌﺮ ﺑﺨﻨﺠﺮ ﻳﻤﺰق ﺻﺪری ﺣﯿﻦ أراه‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻠﺒﺚ ھﺆﻻء اﻷوﻏﺎد‬
‫أن ﻳﻼﺣﻈﻮا أن طﺒﯿﺒﺔ اﻷطﻔﺎل ھﺬه أﺟﻤﻞ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻮ ﺿﺎﻳﻘﮫﺎ أﺣﺪ ﻓﻼ‬
‫ﻣﻨﺎص ﻣﻦ اﻟﺼﺪام‪..‬‬
‫واﻟﺼﺪام ﻧﺘﯿﺠﺘﻪ اﻟﻮﺣﯿﺪة ھﻲ ﺟﺜﺔ ﺷﺎب ﻣﺼﺮي ﻣﻠﺘﺢ اﺧﺘﺮﻗﺖ رﺻﺎﺻﺔ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﯿﺪ ﺣﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻻ أرى اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء أﺧﺮ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻣﺴﻚ ﺑﺴﺎﻋﺪھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻲ أن أوﺻﻠﻚ إﻟﻰ‪......‬؟‬
‫‪ -‬إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪ ..‬ﻓﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﻓﺘﺮة ﻋﻤﻠﻲ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪.‬‬
‫واﺳﺘﺪرت إﻟﻰ اﻟﺰﻧﺠﻲ اﻟﻌﻤﻼق‪ ،‬وطﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ اﻹذن ﻟﺒﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻓﮫﺰ رأﺳﻪ أن‬
‫اذھﺐ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﺮة‪..‬‬
‫ﻟﻢ أطﻠﺐ إذن )ھﯿﻠﺠﺎ( ﻷﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﺠﺎﻟﺴﺔ وراء ﻋﺠﻠﺔ اﻟﻘﯿﺎدة‪..‬‬
‫وأﻣﺎم ﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﻮﻗﺤﺘﯿﻦ ﻏﺎدرﻧﺎ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣﺘﺠﮫﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻘﺼﯿﺮ ﻣﻦ ﺣﺮف )‪(L‬‬
‫اﻟﺬي ھﻮ ﻣﺒﻨﻰ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫رﺑﺎه! ﻟﻢ أﺣﺴﺐ اﻷﻣﻮر ﺑﮫﺬا اﻟﺴﻮء ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أﺑﻮاب )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوام ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﺑﺈﺣﻜﺎم‪،‬‬
‫ووراء ﻛﻞ ﺑﺎب ﻛﺎن‬
‫)ﻣﺘﺮاﻟﯿﻮز( ﺗﻢ ﻧﺼﺒﻪ ﻟﺘﻮاﺟﻪ ﻓﻮھﺘﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن اﻟﺒﺎب ذاﺗﻪ ﻣﻠﻐﻢ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻛﺎن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺠﻮﻟﻮن‪ ،‬وﻗﺪ ارﺗﺪوا ﺛﯿﺎب ﺣﺮب ﺷﺒﻪ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬
‫وﺗﺪﺟﺠﻮا ﺑﺎﻟﺴﻼح ﻟﯿﻈﮫﺮوا ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺘﮫﻢ‪ :‬ﻗﺮاﺻﻨﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن أﻛﺜﺮھﻢ ﻳﺤﻤﻞ أﺟﮫﺰة )ووﮐﯽ ‪ -‬ﺗﻮﮐﯽ( ﺻﻐﯿﺮة ﻟﻼﺗﺼﺎل واﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻓﯿﻤﺎ‬
‫ﺑﯿﻨﮫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻓﮫﻢ ﺧﻄﺘﮫﻢ ﺑﻌﺪ‪ ..‬اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﺠﻤﻌﻮﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن‬
‫واﺣﺪ‪ ،‬ﻟﯿﻀﻤﻨﻮا اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻟﻮ ﺣﺪث ھﺠﻮم ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺘﺼﺮﻓﻮن ﺑﺜﻘﺔ‬
‫واطﻤﺌﻨﺎن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ أﺧﺒﺎر ﺟﺪﻳﺪة؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أرﺳﻞ اﻟﻤﺪﻳﺮ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ،‬وإﻟﻰ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ﻳﺨﺒﺮھﻢ ﺑﺎﻟﮫﺠﻮم‪ ..‬وﻳﺒﺪو‬
‫أن اﻟﻘﻮات ﻓﻲ طﺮﻳﻘﮫﺎ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ھﻨﺎ اﻵن‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻳﻦ زﻋﯿﻢ ھﺆﻻء؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺗﺨﺬ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻣﺮﻛﺰا ﻟﻠﻘﯿﺎدة‪ ..‬ھﻮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬واﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﻣﻌﻪ ھﻨﺎك‬
‫ﻟﺘﺬﻟﯿﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﻔﻨﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬أي أن )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺤﺖ ﺳﯿﻄﺮة ﻋﺴﮑﺮی ﺷﺮﻳﺮ وطﺒﯿﺐ ﻣﻌﺪوم اﻟﺤﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺎ ﻧﻤﺮ اﻵن أﻣﺎم ﻋﯿﺎدة أﻣﺮاض اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺘﻮﻟﯿﺪ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﯿﺎﺣﺎ ﻏﺎﺿﺒﺎ‪،‬‬
‫ورأﻳﻨﺎ ذﻟﻚ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ذا اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻤﻌﻘﻮص واﻟﻮﺷﻢ ‪ -‬ﻳﺒﺪو أن اﺳﻤﻪ ﻛﺎن )ﺟﺎﻻﺟﺮ( ‪-‬‬
‫ﻳﺨﺮج‪ ،‬وﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ ﺿﺤﻜﺔ ﺻﻔﺮاء‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻠﻔﻪ ﺑﺮزت اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ د‪) .‬ﻣﺎی ﻓﺎی ﻟﯿﻦ(‬
‫وھﯽ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ إطﻼق اﻟﺸﺘﺎﺋﻢ اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ أﺣﺪ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‬
‫ﺻﺎﺣﺖ ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺘﮫﺎ اﻟﺮدﻳﺌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻟﻦ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﯿﺎدﺗﻲ ھﺬه‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬رﺻﺎص ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻋﯿﺎدة ﻻ!‬
‫اﺑﺘﺴﻢ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻼﻣﺔ )ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﺴﮑﻮ( وﺗﺤﺴﺲ اﻟﻤﺴﺪس ﻓﻲ‬
‫ﺧﺼﺮه‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷواﻣﺮ ھﻲ اﻷواﻣﺮ ﻳﺎ دﻛﺘﻮرة‪ ..‬وﻻ دﺧﻞ ﻟﻠﺤﯿﺎء ھﻨﺎ‪...‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ أدرﻛﺖ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺼﯿﺒﺎ ﺣﯿﻦ ﺣﺪﺳﺖ أﻧﻪ ﻳﻔﮫﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎل ﻋﺒﺎرﺗﻪ‬
‫اﻷﺧﯿﺮة ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ( ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻤﻮت ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﺴﻤﺢ ﻟﮫﺬا اﻹرھﺎﺑﻲ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﻋﯿﺎدﺗﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﺻﯿﺎﺣﮫﺎ اﻟﻐﺎﺿﺐ ﻳﺪوي‬
‫ﺑﻠﻐﺘﮫﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﮫﺎ رﻧﯿﻦ اﻷﺟﺮاس‪ ،‬ورأﻳﺖ اﻟﻔﺘﯽ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار ﺻﺎﺋﺐ‪ ..‬ھﻞ‬
‫ﻳﻘﺘﻠﮫﺎ اﻵن‪ ..‬أم ﻳﻘﻨﻌﮫﺎ ﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻋﻨﺪك ﻳﺎ )ﺟﺎﻻﺟﺮ(؟‬
‫ﻛﺎن ھﺬا اﻟﺼﻮت اﻟﮫﺎدي اﻟﻤﮫﯿﺐ ھﻮ ﺻﻮت )ﺑﻼﻛﻠﻰ(‪ ،‬اﻟﺬي ﺟﺎء ﻻ أدري ﻣﻦ أﻳﻦ‪،‬‬
‫وھﻮ ﻳﺴﺘﻨﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺎزه‪ ،‬وﻣﺴﺪﺳﻪ ﻓﻲ ﻳﺪه اﻟﺤﺮة‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺟﺎﻻﺟﺮ( وھﻮ ﻳﺒﺼﻖ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ اﻟﺤﻤﻘﺎء ﻳﺎ رﻳﺲ‪ ..‬ﻻ ﺗﺮﻳﺪ أن أراﺑﻂ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻟﻨﺴﺎء واﻟﻮﻻدة ﻛﻤﺎ‬
‫أﻣﺮﺗﻨﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺳﺄﻟﺘﻚ أن ﺗﺮاﺑﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب ﻻ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ أن ﺗﺜﻮر اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ‬
‫ﻟﮫﺬا‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺪ ﻳﺪه اﻟﻤﻤﺴﻜﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴﺪس ﻓﻮﺿﻊ راﺣﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﺬال اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻨﺼﺢ‬
‫طﻔﻼ ﺷﻘﯿﺎ‪ ،‬وﺿﺎﻏﻄﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺬﻛﺮ ﻳﺎ )ﺟﺎﻻﺟﺮ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﻲ أﻗﻞ ﻟﻚ ﻧﺼﯿﺤﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪ ..‬ﻗﺪ‬
‫ﻳﺨﺸﺎك اﻟﻨﺎس وﻗﺪ ﻳﮫﺎﺑﻮﻧﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺷﯿﺌﯿﻦ ﻳﺠﻌﻼن اﻟﻨﺎس ﻳﺜﻮرون ﺿﺪك‪ ،‬وﻻ‬
‫ﻳﺒﺎﻟﻮن ﺑﺎﻟﻤﻮت‪ ..‬ھﺬان اﻟﺸﯿﺌﺎن ھﻤﺎ اﻟﺪﻳﻦ وﺣﺮﻣﺔ اﻟﻨﺴﺎء‪ ..‬إﻳﺎك أن ﺗﺪﻧﻮ ﻣﻨﮫﻤﺎ إذا‬
‫أردت أن ﺗﻈﻞ ﻣﮫﺎﺑﺎ ﻣﻄﺎﻋﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺤﺎول أﺣﺪ اﻟﺘﻤﺮد ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻄﺘﻚ‪ ..‬اﻟﺪﻳﻦ وﻣﺎذا؟‬
‫وﺑﻔﻮھﺔ اﻟﻤﺴﺪس ﺻﻔﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺧﺮ رأﺳﻪ ﺻﻔﻌﺔ ﺧﻔﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻟﯿﻠﻘﻨﻪ اﻟﺪرس‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺪﻳﻦ وﻣﺎذا؟‬
‫دون أن ﻳﺒﻌﺪ ﻋﻨﻪ )ﺟﺎﻻﺟﺮ( ﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﻮﻗﺤﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬وﺣﺮﻣﺔ اﻟﻨﺴﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﺪار )ﺑﻼﻛﻠﻰ( إﻟﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮرة اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻔﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﻘﺎل‪،‬‬
‫وﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻗﺎل ﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ ﻓﻲ أدب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﺘﺬر ﻳﺎ ﺳﯿﺪﺗﻲ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬وﻧﻌﺪ أﻻ ﻳﺘﻜﺮر‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ راح ﻋﻜﺎزه ﻳﻀﺮب اﻷرض ﻣﺒﺘﻌﺪا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 3.00‬ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪..‬‬

‫أوﺻﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﮫﺎ‪ ،‬وأوﺻﯿﺘﮫﺎ ﻣﺮارا ﺑﺄﻻ ﺗﻐﺎدرھﺎ ﺗﺤﺖ أﻳﺔ ظﺮوف‪ ..‬أﻧﺎ‬
‫أﻋﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﻓﻀﻮﻟﮫﻦ اﻷﺣﻤﻖ‪ ..‬وﻟﺴﺒﺐ ﻻ ﺗﺪرﻳﺔ ھﻲ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺳﻮف‬
‫ﺗﻐﺎدر ﺣﺠﺮﺗﮫﺎ ﻟﻌﻤﻞ ﺷﻲء ﻻ ﻳﺤﺘﺎج أﺣﺪ إﻟﯿﻪ‪ ،‬وھﻜﺬا ﺗﻠﻘﻰ ﺣﺘﻔﮫﺎ‪ ..‬ھﻜﺬا ﻳﺘﺼﺮﻓﻦ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﮫﻦ‪ ..‬ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﺪم إﻟﻰ رأﺳﻲ ﺣﻨﻘﺎ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻟﮫﺬا اﻟﺘﺼﺮف اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﺑﻌﺪ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺳﺘﻔﻌﻠﻪ ﺣﺘﻤﺎ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺳﺄھﺸﻢ ﻋﻨﻘﻚ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯽ!‬
‫وﺗﺮﻛﺘﮫﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺮد أو ﺗﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار )وﻣﺎ ﺷﺄﻧﻚ ﺑﻲ؟( أو )ﻣﺎﻟﻜﺶ ﺣﻜﻢ‬
‫ﻋﻠﻰ( ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف اﻟﻌﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫وﺣﺘﻰ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﺴﻠﺢ ﻳﺤﻤﻞ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ آﻟﯿﺔ‪ ..‬إﻧﻪ )إﻳﻤﺮي(‬
‫اﻟﻤﻠﺘﺤﻲ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ أول ﻣﻦ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺠﻮب اﻟﺮدھﺔ‪ ،‬وﻳﺮﻣﻖ ﻛﻞ ﺷﻲء دون ﻛﻼم‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن‬
‫أﻧﻘﺾ ﻋﻠﯿﻪ و)ﺑﺴﺎم( ﻟﻨﺠﺮده ﻣﻦ ﺳﻼﺣﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ؟ وﻣﺎذا ﻋﻦ ﺗﺴﻌﺔ‬
‫وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺟﻨﺪﻳﺎ ﻣﺤﺘﺮﻓﺎ ﻳﻤﻠﺆون وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫ﻻ ﺣﻞ ﺳﻮى اﻧﺘﻈﺎر اﻟﻨﺠﺪة ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻋﻨﺪ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻹدارة ﻟﻤﺤﺖ ﺻﺨﺒﺎ‪ ،‬وﺣﺸﺪا ﻣﻦ اﻷطﺒﺎء اﺧﺘﻠﻄﻮا ﺑﺎﻟﺠﻨﻮد وﻛﻠﮫﻢ‬
‫ﻳﻨﻈﺮ ﺧﺎرج اﻟﻨﻮاﻓﺬ اﻟﺰﺟﺎﺟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻞ اﻟﺠﺪار اﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻳﻠﻮح ﻛﻤﺎ ﻟﻮ‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺳﯿﺮك ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻛﺎن ﺳﯿﺮﻛﺎ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺧﺎص‪..‬‬
‫دﻧﻮت ﻣﻦ اﻟﺰﺟﺎج ﻓﻠﻤﺤﺖ طﺎﺋﺮة ھﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ داﻧﯿﺔ ﺟﺪا‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أرى‬
‫راﻛﺒﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن أﺣﺪھﻢ ﻳﺮﻣﻘﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﺪﺳﺎت ﻣﻨﻈﺎر ﻣﯿﺪان‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺤﺮوف‬
‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ )اﻟﺴﻼح اﻟﺠﻮي اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ(‪..‬‬
‫دارت ﺣﻮل اﻟﻤﺒﻨﻰ ﺛﻢ اﺑﺘﻌﺪت‪ ،‬واﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ بـ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﺟﯿﺸﺎ ﻛﺎﻣﻼ ﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﺎت ﻧﺼﻒ اﻟﻤﺠﻨﺰرة‪ ،‬وﺳﯿﺎرات )اﻟﺠﯿﺐ(‪ ،‬واﻟﺠﻨﻮد‬
‫اﻟﺬﻳﻦ اﻧﺘﺸﺮوا ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻟﻲ اﻻﺣﺘﺮاﻓﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﺎءت اﻟﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ ﻛﻠﮫﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺸﮫﺪ رھﯿﺒﺎ‪ ،‬وﻟﮫﺬا ﻓﮫﻤﺖ ﺳﺮ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮﻛﺖ ﺑﮫﺎ ﺗﻔﺎﺣﺔ‬
‫)آدم( ﻓﻲ ﻋﻨﻖ ذﻟﻚ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ذی اﻟﺸﺎرب‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺘﻮﻟﻰ ﻣﮫﻤﺔ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪،‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺘﻞ رﺟﻞ اﻷﻣﻦ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻤﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﻟﻤﺎذا أﺻﺪر )ﺟﺎك( اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ أﻣﺮه ﻟﻸطﺒﺎء ﺑﺎﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﻨﻮاﻓﺬ‪..‬‬
‫وﻟﻤﺎذا أﺻﺪره ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ وھﻮ ﻳﺼﻮب ﻣﺪﻓﻌﻪ إﻟﯿﮫﻢ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ھﺰت أﻋﺼﺎﺑﮫﻢ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬
‫رأﻳﺖ د‪) .‬ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻗﺎدﻣﺎ ﻳﺘﺪﺣﺮج ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وﺟﻮاره )آرﺛﺮ ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﻳﺘﻮاﺛﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻜﺎزه‪ ،‬وﻛﺎن اﻷول ﻣﻤﺘﻘﻊ اﻟﻮﺟﻪ ﻛﻌﺎدﺗﻪ وإن ﺣﺎول اﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻮﻗﺎر‪ ..‬وھﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺮرت ﻓﯿﮫﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﻻ أﺣﻤﻞ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺔ أﺣﺪ ﺳﻮای‪ ..‬إن‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺷﺠﺮة ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﺣﺸﺎﺋﺶ ﺗﺤﯿﻂ ﺑﮫﺎ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﺗﺠﻲء اﻟﻌﻮاﺻﻒ واﻷﻋﺎﺻﯿﺮ‬
‫ﺗﻘﺘﻠﻊ اﻷﺷﺠﺎر ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻈﻞ اﻟﺤﺸﺎﺋﺶ ﻓﻲ ﺧﯿﺮ ﺣﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬اﺑﺘﻌﺪوا ﻋﻦ اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻳﺎ أوﻻد‪ ،‬وﻟﯿﻌﺪ ﻛﻞ إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻲ ﻓﻤﺪ ﻳﺪه‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻟﻨﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﻠﮫﺠﺔ اﻷب اﻟﺬي ﻳﻌﺮف أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﺛﻢ اﻟﺘﻘﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﺑﻌﯿﻨ ّ‬
‫ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎل ﻳﺎ )ﻋﻼء( ﻣﻌﯽ‪..‬‬
‫ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ ﻣﺘﺮددا‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻨﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻘﺎﺑﻞ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم وﻧﺨﺒﺮھﻢ ﺑﺸﺮوط ﻣﺨﺘﻄﻔﯿﻨﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 3.20‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ أﻟﻒ اﻟﻘﺎرئ ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻤﻜﺮر‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻟﻦ أﺻﻔﻪ ﺑﺪﻗﺔ ﻣﻜﺘﻔﯿﺎ ﺑﺎﻟﻨﻘﺎط‬
‫اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﺘﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺒﻮاﺑﺔ‪ ،‬وﺧﺮﺟﻨﺎ – أﻧﺎ و )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ‪ -‬ﺑﯿﻨﻤﺎ وﻗﻒ )ﺑﻼﻛﻠﻰ( وراء‬
‫اﻟﺒﺎب ﻣﺘﺤﻔﺰا ﻣﻊ اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻦ رﺟﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻣﺎﺋﺘﺎ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻣﺼﻮﺑﺔ ﻟﻨﺎ‬
‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر رد ﻓﻌﻠﻨﺎ‪ ..‬أي أن اﻟﺠﯿﺶ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﻛﻠﻪ ﻛﺎن ﻳﮫﺪد وﺟﻮھﻨﺎ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ‬
‫ﻳﮫﺪدون ظﮫﻮرﻧﺎ‪..‬‬
‫ﺷﺮح )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻟﻀﺎﺑﻂ أﺳﻮد ﺻﺎرم اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﻀﻤﻦ‬
‫ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻄﺎﻗﻢ‪ ،‬وإﻧﻪ راﻏﺐ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﻘﺮاﺻﻨﺔ‪..‬‬
‫وﻓﮫﻤﺖ ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ أن اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎرﻳﺔ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺎﻟﮫﺎﺗﻒ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وأن وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ووزﻳﺮ اﻟﺤﺮﺑﯿﺔ ووزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﯿﻦ ﻛﻠﮫﻢ‬
‫ﻣﻘﺤﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ھﻨﺎك ﻣﺤﺎوﻻت ﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﺴﻔﯿﺮ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬
‫واﻟﺴﻔﯿﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺰد اﻟﺨﺎطﻔﯿﻦ إﻻ ﻋﻨﺎدا‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻟﻦ ﻳﺪھﺸﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺣﺮق ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺳﻔﻨﮫﻢ ﺧﻠﻔﮫﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫أﻣﺎﻣﮫﻢ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺘﺮاﺟﻊ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﻜﺎﻧﮫﻢ ﻟﻤﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﺗﺴﺎءل اﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻨﺎك ﻓﺘﺮة ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻣﻄﺎﻟﺒﮫﻢ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬وﺑﻌﺪھﺎ ﻳﺸﺮﻋﻮن ﻓﻲ ﻗﺘﻞ اﻟﺮھﺎﺋﻦ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ ﺗﻘﺎﻟﯿﺪ اﻹرھﺎب‬
‫اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬وھﻢ ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ اﻟﻀﺎﺑﻂ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ﺻﺎﻓﺢ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﻓﻲ ﺣﺮارة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ اﻟﻌﻮدة اﻵن‪ ،‬وﻻ ﺗﻘﻠﻘﻮا ﺳﺘﻜﻮﻧﻮن ﺑﺨﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻣﮫﻤﻮﻣﺎ دس اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺪﻳﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﻣﻌﻄﻔﻪ اﻷﺑﯿﺾ‪ ،‬واﺳﺘﺪار ﻋﺎﺋﺪا‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﺷﺎر ﻟﯽ ﮐﯽ أﻟﺤﻖ ﺑﻪ‪..‬‬
‫واﺟﺘﺰﻧﺎ اﻟﺒﻮاﺑﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﺴﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﻧﻐﻠﻘﺖ ﺧﻠﻔﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻗﺎل اﻟﻤﯿﺠﻮر )ﺑﻼﻛﻠﻰ( وھﻮ ﻳﺜﺐ ﺑﻌﻜﺎزه‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﺴﻨﺖ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬وﻻ ﻛﻠﻤﺔ زاﺋﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬واﻵن ﻣﺮھﻢ أن‬
‫ﻳﺤﻀﺮوا ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻌﺎم ﻟﺮﺟﺎﻟﻲ‪ ..‬ﻓﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺬوﻗﻮا طﻌﻤﻪ ﻣﻨﺬ وﻗﺖ طﻮﻳﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أرﺟﻮ ﻟﻮ ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻲ ﺑﺪﺧﻮل اﻟﺤﻤﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻘﻚ اﻟﺒﺸﺮی‪..‬‬
‫ودھﺸﺖ ﻷن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ظﻞ ﻣﺘﺄﺑﻄﺎ زراﻋﯽ‪ ،‬ﺣﺘﯽ وھﻮ ﻳﺘﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫)ﺗﺸﺎرﻟﺰ إﻳﻤﺮي( اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ ﺟﺎﻟﺴﺎ ھﻨﺎك ﺟﻮار ﺟﮫﺎز اﻟﮫﺎﺗﻒ واﻟﻔﺎﻛﺲ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر‬
‫أﺧﺒﺎر ﺟﺪﻳﺪة إﻟﻰ أن ﻳﻌﻮد ﻗﺎﺋﺪه‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺘﺢ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﺎب اﻟﺤﻤﺎم‬
‫اﻟﻤﻠﺤﻖ ﺑﺤﺠﺮﺗﻪ‪ ،‬وﺟﺬﺑﻨﻲ ﻣﻦ ذراﻋﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻐﺴﻞ وﺟﮫﻚ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﺑﻌﺪھﺎ‪..‬‬
‫أﻧﺎ أدرك أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮﺗﺮ ﻧﻔﺴﯽ وﻋﺎطﻔﻲ‪ ،‬ﻳﺤﺘﺎج ﻣﻌﻪ إﻟﻰ ﻣﻦ ﻳﺒﻘﻰ داﻧﯿﺎ ﻣﻨﻪ‬
‫طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺣﻤﺎﺳﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﻟﻦ ﻳﺼﻞ ﻟﺪﺧﻮل اﻟﺤﻤﺎم ﻣﻌﻪ‬
‫طﺒﻌﺎ‪ ....‬إﻻ أن ﻧﻈﺮة ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﺧﺮس‪ ..‬ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﺸﻲء ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺮاد‬
‫ودﺧﻠﻨﺎ اﻟﺤﻤﺎم ﻣﻌﺎ‪ ..‬ﻓﺎﺗﺠﮫﺖ أﻧﺎ إﻟﻰ ﺣﻮض اﻟﻐﺴﯿﻞ ﻷﻏﺴﻞ وﺟﮫﻲ ﻣﻦ ﻛﻞ‬
‫اﻟﻌﺮق واﻟﺘﻮﺗﺮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أدار ھﻮ ظﮫﺮه‪ ،‬وﺷﻌﺮت ﺑﺸﻲء ﻳﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﻣﻌﻄﻔﯽ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫اﺧﺘﻔﻰ داﺧﻞ دورة اﻟﻤﯿﺎه‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت اﻟﻤﯿﺎه ﻓﻲ ﺻﻨﺪوق اﻟﻄﺮد‪ ،‬وﺧﺮج‪ ..‬وھﻤﺲ وھﻮ ﻳﻤﺮ‬
‫ﺑﺠﻮاری‪:‬‬
‫‪ -‬اﻗﺮأ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻮرﻗﺔ‪ ،‬وﺣﺎول ﺗﻤﺮﻳﺮ ﻣﺎ ﺑﮫﺎ ﺳﺮا ﻋﻠﻰ زﻣﻼﺋﻚ‪..‬‬
‫إذن ﻣﺎ دﺳﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ ھﻮ ورﻗﺔ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ أﻋﻄﺎه إﻳﺎھﺎ ذﻟﻚ اﻟﻀﺎﺑﻂ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﺎﻓﺤﻪ ﺑﺤﺮارة ﻻ داﻋﻲ ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻜﺬا ﻏﺎدرت ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺷﻜﺮﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻌﺮت ﺑﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫دورة اﻟﻤﯿﺎه اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﻣﺘﻈﺎھﺮا أﻧﻨﻲ ﻻ أﺑﺎﻟﻲ ﺑﻜﻞ ﻓﻮھﺎت‬
‫اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﻤﺼﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ اﺗﺠﺎه‪..‬‬
‫أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻰ‪ ،‬وﻓﺘﺤﺖ اﻟﻮرﻳﻘﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ‪ ،‬وﻗﻠﺒﻲ ﻳﺜﺐ ﻓﻲ‬
‫ﺻﺪري‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ ﺟﻤﯿﻞ وﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺸﺠﻌﻮا‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﻓﺮﻗﺔ )ﻛﻮﻣﺎﻧﺪوز( إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻳﻘﻮدھﺎ اﻟﺒﺮﻳﺠﺎدﯾﺮ )رﻳﺘﺸﺎرد ﺟﯿﻮﻓﺮی(‪ ،‬ﻗﺎدﻣﺔ‬
‫إﻟﻰ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ﺟًﻮا‪ ،‬وھﻲ ﻓﺮﻗﺔ ﻣﺨﺘﺼﺔ ﺑﺈطﻼق ﺳﺮاح اﻟﺮھﺎﺋﻦ‪ ..‬ﻳﺘﻢ اﻹﻧﺰال‬
‫ﺑﺎﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﻓﻮق ﺳﻄﺢ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﺴﺎء‪ .‬ﻣﻄﻠﻮب إﺑﻌﺎد‬
‫اﻹرھﺎﺑﯿﯿﻦ ﻋﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺴﻄﺢ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ إﺣﺪاث ﺷﻐﺐ أو ﻓﻮﺿﻰ‬
‫ﻟﺘﺸﺘﯿﺖ اﻧﺘﺒﺎھﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺮأت اﻟﻮرﻗﺔ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ..‬ﺛﻢ ﻣﺰﻗﺘﮫﺎ إرﺑﺎ وأﻟﻘﯿﺖ ﺑﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﺮف ﻓﺮق‬
‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرھﺎب اﻟﺪوﻟﯿﺔ ھﺬه‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أن ﺣﻜﻮﻣﺔ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( اﺳﺘﺄﺟﺮت أﻓﻀﻠﮫﺎ‬
‫ﻟﺘﺘﺤﺎﺷﻰ اﻟﺤﺮج أﻣﺎم اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺨﺎطﺮ ﺑﺘﺪﺧﻞ اﻟﺠﯿﺶ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﻓﺘﻘﻊ‬
‫دﻣﺎؤﻧﺎ ﻋﻠﻰ رأﺳﮫﺎ ﻟﻮ ﺣﺪث ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻜﻼم ھﯿﻦ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻤﺮﻳﺮ ھﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪ ،‬وإﺣﺪاث اﻟﺸﻐﺐ اﻟﻤﻄﻠﻮب‬
‫دون ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﺎدﻳﺔ أو ﺑﺸﺮﻳﺔ؟‬
‫ﺑﻞ ‪ -‬واﻷدھﻰ ‪ -‬ﻛﯿﻒ أﻓﻌﻞ أﻧﺎ ھﺬا ﻛﻠﻪ؟‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 3.40‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫ﻧﺰﻟﺖ إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﻷﺗﻨﺎول ﻏﺪاﺋﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺰدﺣﻤﺔ ﺑﺎﻷطﺒﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﮫﺎ ﻋﺪدا ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻹرھﺎﺑﯿﯿﻦ طﺒﻌﺎ‪ ،‬وﻛﻠﮫﻢ ﺷﺎھﺮ ﺳﻼﺣﻪ‪..‬‬
‫دﻧﻮت ﻷﺿﻊ ﻓﻲ ﺻﺤﻔﺘﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬وﻻﺣﻈﺖ أن رﺟﺎل اﻟﻔﺼﯿﻠﺔ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻓﻲ‬
‫أدب ﺣﺘﻰ ﻧﺄﻛﻞ ﻧﺤﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﻄﻨﺖ إﻟﻰ أن ھﺬا ﻟﯿﺲ ﺗﺄدﺑﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ اﺣﺘﯿﺎط‪ ،‬ﻋﻠ ّﻨﺎ دﺳﺴﻨﺎ ﻟﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻄﻌﺎم‬
‫ﻣﺨﺪرا ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻮار )ﺑﺴﺎم( واﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﻌﻈﯿﻢ )ﻛﺎرﻟﻮ ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( و )ﺑﯿﯿﺮ(‬
‫طﺒﯿﺐ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‪...‬‬
‫إن )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ‪ -‬طﺒﻌﺎ ‪ -‬ﻻ ﻳﻘﯿﻢ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﻞ ﻓﻲ ﻓﯿﻼ ﻓﺎﺧﺮة ﻗﺮب )ﺑﺎﺗﻮری(‪،‬‬
‫ﻟﻜﻦ أﺣﺪا ﻟﻦ ﻳﻌﻮد ﻟﺪاره طﺒﻌﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺘﮫﻲ ھﺬه اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪..‬‬
‫رﺣﻨﺎ ﻧﺄﻛﻞ ﻓﻲ ﺻﻤﺖ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻳﻘﮫﺮ ﻛﻞ رﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺗﺒﺎدل اﻟﻜﻼم‪ ..‬إﻻ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻣﺴﺮورا؛ ﻷﻧﻨﻲ ﺟﺎﻟﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺋﺪة طﻌﺎم واﺣﺪة ﻣﻊ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ(‪ ..‬ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‬
‫أﺷﻌﺮ أﻧﻨﻲ ﻓﻲ ذات ﻋﺎﻟﻤﻪ‪ ..‬رﺑﺎه! ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﻣﻨﺒﮫﺮا ﺑﮫﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻧﺒﮫﺎر ﻣﺮاھﻘﺔ‬
‫ﺧﺮﻗﺎء ﺑﻤﻄﺮب اﻟﺸﺒﺎب اﻷول‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﻧﺪھﺶ ﺑﺤﻖ ﻛﻠﻤﺎ رأﻳﺘﻪ ﻳﺄﻛﻞ أو ﻳﺸﺮب أو‬
‫ﻳﺘﻤﺨﻂ ﻓﻲ ﻣﻨﺪﻳﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﻢ ﻓﻲ ھﺪوء ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺧﺒﺮ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬إن اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ ﻗﺎدﻣﻮن ﻹﻧﻘﺎذﻧﺎ‪ ..‬ﻓﺮﻗﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺔ ﻣﺤﻤﻮﻟﺔ‬
‫ﺟﻮا ﺳﺘﺤﺎول اﻟﻨﺰول ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻜﻔﯿﻞ ﺑﺈﻳﻘﺎظ اﻟﻤﻮﺗﯽ ﺻﺎح )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ؟ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﻮن؟‬
‫ھﻤﺴﺖ وﻗﺪ اﻧﺘﺼﺐ ﺷﻌﺮی ذﻋﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر! ھﺬا ﺳﺮ ﻳﺴﺎوي ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ ذاﺗﮫﺎ‪ K‬وﻻ أﺣﺐ أن ﺗﺬﻳﻌﻪ ﻓﻲ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪..‬‬
‫إﻧﮫﻢ ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ‪:‬‬
‫)ﻓﺮﻗﺔ اﻟﺒﺮﻳﺠﺎدﯾﺮ ﺟﯿﻮﻓﺮی(‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﻤﺴﺖ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﻋﺪت اﻟﺘﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻮﻋﺪ ھﻮ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻨﻜﻢ أن ﻳﺨﺒﺮ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ‪ ..‬وﻋﻠﯿﻨﺎ‬
‫إﺣﺪاث ﺿﻮﺿﺎء ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬

‫‪ -‬ﺿﻮﺿﺎء؟ ﻣﺜﻞ ﻣﺎذا؟‬

‫ﻛﺪت أﺻﺎرﺣﻪ أﻧﻪ ﻳﻜﻔﯿﻪ أن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻟﺘﻜﻮن ﺿﻮﺿﺎء ﻛﺎﻓﯿﺔ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻹﻳﻄﺎﻟﯿﻮن ﻻ‬
 ‫ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﻌﻨﻰ اﻟﮫﻤﺲ أﺑﺪا‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ وﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻮم‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺤﺮﻳﻖ ھﻮ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻷﻧﺴﺐ‪ ..‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻦ لـ )ﺑﺴﺎم( أن ﻳﺸﻌﻞ ﻧﺎرا ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺨﺰن؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )ﺑﺴﺎم(‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات؟‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻚ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﯿﻮم ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺠﺎور ﻟﻠﻤﺨﺰن‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻜﻮن اﺧﺘﻔﺎؤك‬
‫ﻣﺜﯿﺮا ﻟﻠﺸﻜﻮك وﻟﺒﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ وﻋﻮد ﺛﻘﺎب‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻮﻛﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﷲ‪ ..‬ﺳﺘﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ إﻻ اﻟﺮﺑﻊ‪ ..‬وﻟﻨﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺼﺎب‬
‫ﻛﻞ اﻷطﺒﺎء ﺑﺎﻟﺬﻋﺮ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﺎن‪ ،‬وراﺋﺤﺔ اﻟﺸﯿﺎط‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﺗﻌﻤﻞ‬
‫أﺟﮫﺰة اﻹﻧﺬار ﺿﺪ اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ..‬ھﺬا ﻛﺎف‪ ..‬ﻣﺮروا ھﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﮫﻀﺖ‪ ،‬ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ آﺧﺮﻳﻦ أﺧﺒﺮھﻢ ﺑﺎﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺛﺎﻟث اﻟﻔﺻول‬

‫وﻳﺤﻜﻲ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﻨﺠﺎة‬

‫وأﻛﺜﺮھﺎ ﺑﻼ ﺟﺪوى‬
 ‫‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﺎم ‪ - 1997‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 4.30‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻷﻋﻄﯿﻪ )اﻟﺘﻤﺎم( ﻣﻦ طﺮف ﺧﻔﻲ‪ ..‬اﻟﻐﺮﻳﺐ ھﻨﺎ أﻧﻪ آﺧﺮ‬
‫ﻣﻦ ﻳﻌﻠﻢ ﺑﻤﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﺣﺘﻰ ﻟﻢ ﻳﻘﺮأ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﻄﺎھﺎ ﻟﻰ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬
‫اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﺤﺘﻮاھﺎ دون ﺟﮫﺪ‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻟﻤﺢ ﻟﻪ ھﺎﺗﻔﯿﺎ ﺑﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ ھﻨﺎك‪ ..‬أﺧﺒﺮﺗﻨﻲ ﺑﮫﺬا اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﺎﺑﻪ ﻣﻮارﺑﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺎﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى )ﺑﻼﻛﻠﻲ( ﺟﺎﻟﺴﺎ ھﻨﺎك ﺧﻠﻒ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬ﻳﻤﺴﻚ ﺳﻤﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ،‬و )إﻳﻤﺮي( ﻗﺪ أزاح ﺳﺎﻗﯿﻪ ﺑﺪوره ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ وراح ﻳﺪﺧﻦ وﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬ﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻦ ﻣﻦ داع إذن ﻟﻠﺪﺧﻮل‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻳﻦ ذھﺐ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺳﻤﺤﻮا ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻘﯿﺎم ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب اﻟﻤﻮارب أﻛﺜﺮ ﻟﯿﺒﺮز ﻟﻰ وﺟﻪ أﻣﻘﺘﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪) ..‬دﻳﻔﯿﺪ ﻟﯿﻔﻲ(‬
‫طﺒﯿﺐ اﻟﻌﯿﻮن اﻹﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ..‬ﺧﺮج ﻣﺎرا ﺑﯽ ﻓﮫﺰ رأﺳﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺘﺤﯿﺔ أو ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ‬
‫ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪ ،‬وﻏﺎدر ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ ھﺬا ھﻨﺎ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﺨﺮج طﻼء اﻷظﻔﺎر ﻣﻦ ﺣﻘﯿﺒﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻔﺲ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ أﻧﺖ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت أو ﻳﺸﻜﻮ ﻣﻀﺎﻳﻘﺔ ﻣﺎ‪...‬‬
‫وﺑﺪﻗﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻄﻼء ظﻔﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﺮدت ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ اﻟﻀﻮء ﺗﺘﺄﻣﻠﮫﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ؟ ھﻞ ھﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺪرﺟﺔ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه )ﻧﺎس ﻓﺎﻳﻘﺔ وﻧﺎس راﻳﻘﺔ(‪ ،‬وإﻧﻨﻲ ﺳﻌﯿﺪ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻷﻧﮫﺎ ﺗﺠﺪ اﻟﺴﻌﺔ‬
‫اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻟﺘﺠﻤﯿﻞ ﻓﻲ ظﺮوف ﻛﮫﺬه‪ ،‬وأردﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﻣﺼﻠﺤﺘﻚ ﻛﺬﻟﻚ أن ﻳﺮاك ھﺆﻻء اﻷوﻏﺎد ﺟﻤﯿﻠﺔ‪ ..‬إن اﻷﻣﮫﺎت ﻓﻲ‬
‫)روﺳﯿﺎ( ﻛﻦ ﻳﻠﻮﺛﻦ وﺟﻮه ﺑﻨﺎﺗﮫﻦ ﺑﺮوث اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ ﺣﯿﻨﻤﺎ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻨﺎزﻳﻮن ﻗﺮاھﻢ‪..‬‬
‫ھﺰت ﻳﺪھﺎ ﻣﺮارا وﻧﻔﺨﺘﮫﺎ ﻟﯿﺠﻒ اﻟﻄﻼء ﺳﺮﻳﻌﺎ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎول ذﻟﻚ اﻟﻮﻏﺪ اﻟﻤﻠﺘﺤﻲ ﻣﻀﺎﻳﻘﺘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﯿﺠﻮر‬
‫)ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﺻﺎرم ﺟﺪا‪ ،‬ورﺟﺎﻟﻪ ﻳﺨﺸﻮﻧﻪ ﺣﻘﺎ‪ ..‬اﻟﺤﻖ إﻧﻪ رﺟﻞ ﻗﻮي‪ ..‬ھﺰزت رأﺳﻲ‬
‫ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻸﺳﻒ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻨﺘﮫﯽ اﻟﯿﻮم ﻗﺒﻞ أن ﻳﻤﻮت ھﻮ أو ﻧﺤﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أرﺗﺠﻒ ھﻠﻌﺎ ﻟﻔﻜﺮة أن ﻳﻤﻮت ھﻮ وﻳﺘﺮك رﺟﺎﻟﻪ أﺣﺮارا!‬
‫ﺛﻢ ھﺰزت رأﺳﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ اﻧﻨﻰ راﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﺮﺣﯿﻞ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﯿﺠﻮر )ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﻳﻨﺎدﻳﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﯿﻪ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ھﻼ ﺟﺌﺖ ﻟﺤﻈﺔ؟‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪ ،‬ودﺧﻠﺖ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ..‬رأﻳﺖ )ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﻗﺪ وﺿﻊ ﺳﺎﻗﻪ اﻟﻤﺼﺎﺑﺔ ﺑﺎل‬
‫)ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ( ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ أﻣﺎﻣﻪ وﻓﻚ أرﺑﻄﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻣﺤﺒﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‬
‫ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ھﺘﻒ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ )إﻳﻤﺮي( ﻓﻲ ﺷﺮاﺳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺛﺒﺖ ﻋﯿﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﯿﻢ ﻛﻨﺖ ﺗﺘﺤﺪث ﻣﻊ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة؟‬
‫ﺗﺄوه اﻟﻤﯿﺠﻮر ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪ ،‬وﻗﺎل ﺿﺎرﺑﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻒ )إﻳﻤﺮي(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻒ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﺘﻔﺎھﺎت ﻳﺎ )ﺗﺸﺎرﻟﺰ(‪ ..‬واﻵن ﻳﺎ دﻛﺘﻮر ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﻀﻤﯿﺪ ﺳﺎﻗﯽ‬
‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ أﻣﺲ‪ ،‬وأﻧﺎ راﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﻀﻤﯿﺪھﺎ اﻵن‪ ..‬ھﻼ طﻠﺒﺖ ﻟﻮازم اﻟﺘﻄﮫﯿﺮ واﻟﺘﻀﻤﯿﺪ؟‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ )إﻳﻤﺮي( إﺷﺎرة ذات ﻣﻌﻨﻰ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺖ‪ ..‬ﺗﺤﺮك ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻛﻠﻜﻢ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬
‫ﺗﻨﺎول )إﻳﻤﺮي( ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ اﻵﻟﯿﺔ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬ودس ﺧﻨﺠﺮا ﻓﻲ رﺑﻄﺔ ﺳﺎﻗﻪ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻏﺎدر اﻟﻤﻜﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺎ إﻳﺎی ﻣﻊ اﻟﻤﯿﺠﻮر‪..‬‬
‫وطﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة أن ﺗﺘﺼﻞ ﺑﻘﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻹرﺳﺎل ﻣﻦ ﻳﺤﻀﺮ اﻟﻀﻤﺎدات‬
‫اﻟﻤﻌﻘﻤﺔ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن‪..‬‬
‫ورﺣﺖ أطﮫﺮ اﻟﺴﺎق ﺑﺸﻌﺔ اﻟﻤﻨﻈﺮ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﻘﺎ أﺻﺒﺖ ﻓﻲ أﺣﺪ ﻓﺨﺎخ اﻟﻨﻤﻮر ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ أﻣﺲ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ واﻟﻌﺮق ﻳﻐﻤﺮ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪ ،‬وأﺷﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬إﻧﻪ ﻟﻐﻢ أرﺿﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﯽ أن أﻗﻮل ھﺬا‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﺸﻔﻰ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ ﻟﻲ أﻣﺲ إﻧﮫﺎ ﺳﺘﺸﻔﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﻛﻼﻣﻨﺎ أﻣﺲ ﻛﺎن ﻛﺬﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﻧﺎ طﺒﯿﺒﺎ وأﻧﺖ ﻣﺮﻳﻀﺎ‪ ..‬اﻟﯿﻮم أﻧﺖ‬
‫ﻗﺮﺻﺎن وأﻧﺎ ﺿﺤﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ زاﻟﺖ ﻛﻞ ﺣﻮاﺟﺰ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ‪ ..‬دﻋﻨﻲ أﻗﻞ ﻟﻚ ﻳﺎ‬
‫ﺳﯿﺪي إن ھﺬه اﻟﺴﺎق ﻳﺠﺐ أن ﺗﺒﺘﺮ وإﻻ ھﻲ ﻧﮫﺎﻳﺘﻚ‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻣﺴﺘﻤﺘﻌﺎ ﺑﮫﺬه اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ‪ ..‬اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺷﺎﻋﺖ ﻋﻠﯽ وﺟﮫﻪ‪ ،‬وﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‬
‫ﺑﺮھﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ وﻗﺪ ﺧﯿﻞ ﻟﻲ ﻟﺤﻈﺔ أﻧﻨﻲ أﺳﻤﻊ طﻠﻘﺔ رﺻﺎص ﻣﻦ ﺗﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﺰوج؟‬
‫‪ -‬ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا! ﺗﺰوﺟﺖ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻓﻲ وطﻨﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺰوﺟﺖ ﺛﻼث ﻣﺮات ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫زوﺟﺘﻲ اﻷﺧﯿﺮة ﻛﻮﻧﻐﻮﻟﯿﺔ ﻻ أﻋﺮف ﻋﻨﮫﺎ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‪ ..‬وأﻧﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺑﻌﺪ‪...‬‬
‫‪ -‬إذن ﻻ ﺗﻔﻌﻞ أﺑﺪا‪ ..‬إن ﻷطﻔﺎﻟﻚ اﻟﻘﺎدﻣﯿﻦ ﻋﻠﯿﻚ ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﺣﻘﮫﻢ ھﻮ أﻻ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﮫﻢ‬
‫إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻘﺎﺳﻲ!‬
‫واﺑﺘﺴﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﺮارة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻓﺮﻏﺖ أﻧﺎ ﻣﻦ ﺗﻀﻤﯿﺪ اﻟﺠﺮح‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﯿﺠﻮر‪ ..‬ھﻞ ﺣﻘﺎ ﻟﺪﻳﻚ أدﻧﻰ أﻣﻞ ﻓﻲ ﻧﺠﺎح ﻣﺤﺎوﻟﺘﻜﻢ ھﺬه؟‬
‫ﻓﻘﺪ ﺑﺪا ﻟﻲ ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ أن ﺗﺠﺊ طﺎﺋﺮة ﺗﺤﻤﻞ ھﺆﻻء إﻟﻰ ﻣﻄﺎر )دواﻻ(‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻳﻮدﻋﻮﻧﮫﻢ‪ ،‬وﻳﻌﻄﻮن )ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﻣﻈﺮوﻓﺎ ﺑﻪ ﻋﺸﺮة ﻣﻼﻳﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﯿﮫﺎت‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻗﺪ ﻳﺤﺪث إﻻ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﺛﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻷوﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو اﻷﻣﺮ ﺧﯿﺎﻟﯿﺎ‪ ..‬ھﻪ؟ ﻟﻜﻨﻲ ﻗﺪ رأﻳﺖ ﺻﻔﻘﺎت ﻛﺜﯿﺮة ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﺬه‬
‫أﻏﺮﺑﮫﺎ‪ ،‬ﺳﯿﺮﺿﺨﻮن ﻟﻨﺎ‪ ..‬ﺛﻖ ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬ﺳﯿﺘﻌﻠﻤﻮن درﺳﺎ ﻗﺎﺳﯿﺎ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﯽ‪..‬‬
‫اﻷن ھﯽ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﺴﺎء ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ إذن‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺑﺪأت أﺻﻮات اﻻﻧﻔﺠﺎرات‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 5.00‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫ارﺗﺞ اﻟﻤﺒﻨﻰ ﻛﻠﻪ ﻟﺼﻮت اﻧﻔﺠﺎر ﻋﻈﯿﻢ ﻣﺮوع‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ﻣﻘﻌﺪی ﺗﺰﺣﺰح ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫وﺗﮫﺸﻢ زﺟﺎج اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻤﯿﺠﻮر ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ ﺑﺬات اﻟﮫﺪوء‪ ،‬ﻳﺘﺄﻣﻞ‬
‫ﺳﺎﻗﻪ اﻟﻤﻀﻤﺪة‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت طﻠﻘﺎت ﻣﻦ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ آﻟﯿﺔ‪ ..‬وﺻﻮت ﺻﺮاخ‪ ..‬ﺛﻢ اﻣﺘﻸ ھﻮاء اﻟﻐﺮﻓﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﺧﺎن وراﺋﺤﺔ اﻟﺒﺎرود‪ ..‬اﻧﻔﺠﺎران‪ ..‬ﺑﻞ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﻓﻲ ھﺪوء دون ﺳﺮﻋﺔ زاﺋﺪة ﺗﻨﺎول اﻟﻤﯿﺠﻮر ﺟﮫﺎز الـ )ووﮐﯽ ﺗﻮﮐﯽ( اﻟﻤﻮﺿﻮع‬
‫ﺑﺠﻮاره‪ ،‬وطﻠﺐ أﺣﺪھﻢ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺟﯿﻤﺲ(؟ ھﻨﺎ )ﺑﻼﻛﻠﻰ(‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام؟ ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﺗﻌﺎل ﻟﺘﻘﺪم ﺗﻘﺮﻳﺮك‬
‫اﻵن‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﺳﻤﺎع ھﺬا ﺷﻌﺮت ﺑﻌﺴﺮ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﺴﻲ‪ ،‬وﺑﺄن ﺳﺎﻗﯽ ﻟﻢ ﺗﻌﻮدا ﺗﺘﺤﻤﻼﻧﯽ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻣﺎ ﺧﻄﺄ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻮ؟‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ دﺧﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺰﻧﺠﻲ اﻟﻌﻤﻼق )ﺟﯿﻤﺲ ﻣﺎﻛﺠﺮاث( ﻣﺴﻠﺤﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪،‬‬
‫وﻣﻦ ﺧﻠﻔﻪ رأﻳﺖ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ذا اﻟﺸﺎرب‪ ..‬ﺛﻢ )ﺟﺎﻻﺟﺮ( وھﻮ ﻳﺪﻓﻊ ﺷﺎﺑﺎ ﺟﺮﻳﺤﺎ ﺗﻠﻮث‬
‫ﻛﺘﻒ ﻣﻌﻄﻔﻪ ﺑﺎﻟﺪم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺎ زال ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﻲ‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﺴﺎم(!‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻣﺴﺮﻋﺎ إﻟﻰ ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪ ،‬ﻓﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﻮس ﻓﻲ وﺿﻊ‬
‫ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﺮﻗﺎد‪ ،‬وأزﻟﺖ اﻟﺜﯿﺎب ﻋﻦ أﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﺘﻔﻪ ﻣﻤﺰﻗﺎ ﺑﻔﻌﻞ رﺻﺎﺻﺔ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺪﻣﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﺣﯿﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ‪ ..‬اھﺪأ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ اھﺪأ‪..‬‬
‫دون أن ﻳﻨﻈﺮ )ﺑﻼﻛﻠﻲ( ﻟﺮﺟﺎﻟﻪ ﺳﺄل ﺑﺼﻮت ﺣﺎزم‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻘﺮﻳﺮﻛﻢ؟‬
‫أدى اﻟﺰﻧﺠﻲ ﺗﺤﯿﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻘﻨﺔ رﺑﻤﺎ ھﻲ أﻗﺮب ﻟﻠﻤﺰاح‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺼﻮﺗﻪ‬
‫اﻟﻐﻠﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻤﺎم ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺠﺮﻧﺎ طﺎﺋﺮة وأﻋﻄﺒﻨﺎ اﻷﺧﺮى‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻤﺪاﺧﻞ ﻓﻘﺪ ﻓﺠﺮﻧﺎھﺎ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ!‬
‫‪ -‬أﺣﺴﻨﺘﻢ ﺻﻨﻌﺎ‪ ..‬واﻵن ﻋﻮدوا ﻟﻤﺮاﻛﺰﻛﻢ‪..‬‬
‫ﺗﺴﺎءل )ﺟﺎﻻﺟﺮ( وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ ل )ﺑﺴﺎم(‪:‬‬
‫‪ -‬وھﺬا؟ أﻟﻦ ﻧﻘﺘﻠﻪ اﻵن؟‬
‫‪ -‬ﻻ داﻋﻲ‪ ..‬إﻧﻪ ﻋﺒﺮة ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻟﻘﺪ ﻧﺎل ﺟﺰاءه‪ ..‬ﺛﻢ أﺷﺎر ﺑﺪوره إﻟﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ اﺻﻄﺤﺎﺑﻪ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﺆذوه أﻛﺜﺮ‪..‬‬
 ‫ﻓﻤﺎ إن ﻏﺎدر ھﺆﻻء اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺤﺖ ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫ﻋﻠﯿﻚ ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث ھﻨﺎ؟‬ ‫‪ -‬ﺑﺎ‬
‫طﻮح ﺑﻠﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻐﻪ إﻟﻰ رﻛﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺤﺪث أن أﺻﺪﻗﺎءك ﻓﺸﻠﻮا ﻓﻲ ﻣﮫﻤﺘﮫﻢ!‬
‫وإذ رأي اﻟﺬھﻮل اﻟﻐﺒﻲ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺨﺶ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ھﺠﻮم اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺗﺤﺖ‬
‫إﺷﺮاف اﻟﺒﺮﻳﺠﺎدﯾﺮ )ﺟﯿﻮﻓﺮی(‪ ،‬وأﻋﺮف أن ﺻﺪﻳﻘﻚ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺳﯿﺤﺎول إﺷﻌﺎل‬
‫ﺣﺮﻳﻖ ﻟﺠﺬب اﻻﻧﺘﺒﺎه‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن )ﺟﺎﻻﺟﺮ( ﻳﻨﺘﻈﺮه ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺰن‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻔﺎﺟﺄة‬
‫ﺳﺎرة‪..‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﮫﺠﻮم ﻓﺄﻧﺎ أﻋﺮف اﻟﺒﺮﻳﺠﺎدﯾﺮ )ﺟﯿﻮﻓﺮي( ﻛﻜﺘﺎب ﻣﻔﺘﻮح‪ ،‬وھﻮ رﺟﻞ ﺑﺎرع‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺘﺼﺮف ﺑﺎﻷﺳﻠﻮب ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ھﺠﻮم ﺑﺎﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ ﻣﻊ‬
‫إﻧﺰال‪ ،‬وھﺠﻮم ﻣﻦ ﺗﺤﺖ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻤﺠﺎري اﻟﺨﺎﺻﺔ بـ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻻﺑﺪ‬
‫اﻧﻪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ رﺳﻮﻣﮫﺎ ﻓﻲ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟﻤﺒﻨﻰ واﻟﺴﻄﺢ ﻣﻦ ﻋﺪة ﺟﮫﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺮوا‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﻮﻓﻼج( أو اﻟﺘﻤﻮﻳﻪ اﻟﺬي ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻌﻤﻠﻪ ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺢ‪ ،‬وﺗﺤﺘﻪ دارﻳﻨﺎ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﻣﺪاﻓﻊ )ﺑﺎزوﻛﺎ( وﺧﻤﺴﺔ ﻣﻦ رﺟﺎﻟﻨﺎ‪ ..‬وھﻜﺬا ﺣﯿﻦ دﻧﺖ طﺎﺋﺮﺗﺎھﻢ اﻟﻤﺴﺘﻌﺪﺗﺎن‬
‫ﻟﻺﻧﺰال‪ ،‬اﺳﺘﻄﺎع رﺟﺎﻟﻲ إطﻼق )اﻟﺒﺎزوﻛﺎ( ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺛﻤﺔ‬
‫ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺨﻄﺄ‪ ..‬واﺣﺘﺮﻗﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮﺗﺎن ﺑﻤﻦ ﻓﯿﮫﻤﺎ ﻣﻦ رﺟﺎل )ﻛﻮﻣﺎﻧﺪوز( ﻣﺤﺘﺮﻓﯿﻦ‬
‫ﻳﺴﺎوون اﻟﻤﻼﻳﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ ﻋﻦ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻤﺠﺎري ﻓﻘﺪ ﺗﮫﯿﺄﻧﺎ ﻹﺷﻌﺎﻟﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬أﻏﺮﻗﻨﺎھﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺎزوﻟﯿﻦ وأﺣﻜﻤﻨﺎ ﻏﻠﻘﮫﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ أﺳﻘﻂ رﺟﺎﻟﻲ ﻋﺪة ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻳﺪوﻳﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺤﺎت ﻟﺘﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﺟﺤﯿﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن )ﺟﯿﻮﻓﺮي( ﻗﺪ ﺗﺼﺮف ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻏﻠﺐ اﻟﻈﻦ أن رﺟﺎﻟﻪ ﻗﺪ ﺗﺤﻮﻟﻮا إﻟﻰ ﺷﻮاء‬
‫اﻵن‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻸﻣﺎﻧﺔ دﻋﻨﻲ أﺻﺎرﺣﻚ أﻧﻪ ﻟﻮ دﺧﻞ رﺟﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ ھﺆﻻء إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻻﺳﺘﻄﺎع إﺣﺪاث ﻣﺘﺎﻋﺐ ﺟﻤﺔ ﻟﻨﺎ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل ﻣﺤﺘﺮﻓﻮن ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓﻮن ﻛﯿﻒ‬
‫ﻳﻄﻠﻘﻮن اﻟﻄﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺮم واﻟﺮھﯿﻨﺔ ﻣﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺼﯿﺐ إﻻ اﻟﻤﺠﺮم‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﺳﯿﺒﺪءون ﺑﮫﺠﻮم ﺑﺎﻟﻐﺎز اﻟﻤﻨﻮم‪ ..‬ھﺬا ھﻮ أﺳﻠﻮﺑﮫﻢ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ..‬ﻟﻦ ﻧﻌﺮف اﺑًﺪا‪..‬‬
‫وﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻓﺆادی ﻛﺎن ﻳﺨﻔﻖ ﻛﺎﻟﻄﺒﻞ رﻋﺒﺎ وﺗﻮﺗﺮا‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ إﻧﻪ ﻟﻤﺄزق ﻣﺨﯿﻒ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ أدرك أن ﻓﺮارﻧﺎ ﻟﻦ ﻳﺘﻢ إﻻ ﺑﻤﻌﺠﺰة‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 5.45‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﺒﻠﺒﻞ اﻟﻔﻜﺮ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﺒﯿﻨﻤﺎ أﻧﺎ ﻣﺎش ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﻤﺆدي إﻟﻰ‬
‫ﻗﺴﻢ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬رأﻳﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮ واﻗﻔﺎ ﻣﻊ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﺘﺤﺪﺛﺎن ﻓﯿﻤﺎ ﻟﻢ أﺳﺘﻮﻋﺒﻪ‪..‬‬
‫إن اﻟﻤﻌﺠﺰات ﻧﺎدرة اﻟﺤﺪوث‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮن )ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﺑﺎرﻋﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻻ‬
‫ﻳﻘﺮأ اﻷﻓﻜﺎر‪ ،‬وﻟﻮ ﻗﺮأھﺎ ﻓﻠﻦ ﻳﻌﺮف اﺳﻢ )ﺟﯿﻮﻓﺮی( ﺑﺎﻟﺬات ﻛﻮﻧﻪ ﻳﻌﺮف ھﺬا ﻛﻠﻪ ﻳﺪل‬
‫ﺑﻮﺿﻮح ﻋﻠﻰ وﺟﻮد ﺗﺴﺮب ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ..‬ﺧﯿﺎﻧﺔ‬
‫أﺣﺪھﻢ ﻓﻌﻞ ھﺬا ﻓﻤﻦ؟‬
‫أﻧﺎ ﻟﻢ أر أﺣﺪا ﻳﻜﻠﻢ )ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺮاد إﻻ ھﺬا‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻏﺎدر اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻗﺎل‬
‫)ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﻟﻤﻦ ﻣﻌﻪ‪ :‬ﺗﺤﺮك ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ‪ -‬ﻗﺒﻞ أن أﻓﮫﻢ أﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺎ ﺣﺪث – وﺛﺒﺖ ﻋﻠﻰ )ﻟﯿﻔﻲ( ﺑﻜﻞ ﺛﻘﻠﻲ ﻓﺴﻘﻂ‬
‫أرﺿﺎ‪ ..‬اﻧﺘﺰﻋﺖ اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﻪ ﺛﻢ وﺟﮫﺖ ﻟﺮأﺳﻪ )روﺳﯿﺔ( رھﯿﺒﺔ ﻛﺎﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺘﺒﺎدﻟﮫﺎ )اﻟﻔﺘﻮات( ﻓﻲ اﻟﺴﻠﺨﺎﻧﺔ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ..‬وأﻧﺸﺒﺖ ﻣﺨﺎﻟﺒﻲ ﻓﻲ ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬ﻣﻀﯿﻔﺎ‬
‫ﺗﺄﺛﯿﺮا أﻓﻀﻞ ﺑﻄﺮق ﻣﺆﺧﺮة رأﺳﻪ ﺑﺎﻷرض ﻣﺮارا‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ﻟﻢ ﻳﺨﺘﻨﻖ ﻗﺘﻠﺔ اﻻرﺗﺠﺎج‪..‬‬
‫واﻟﻐﺮﻳﺐ ھﻨﺎ أن اﻹرھﺎﺑﯿﯿﻦ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﻔﺼﯿﻠﺔ اﺣﺘﺸﺪوا ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ..‬ﺷﻌﺮت ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﺪﺧﻠﻮا‪ ،‬ﺑﻞ راﺣﻮا ﻳﻀﺤﻜﻮن وﻳﺼﻔﺮون ﻣﺸﺠﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه طﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻔﺎھﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﮫﻤﻮﻧﮫﺎ ھﻢ ﺑﯿﻦ رﺟﻠﯿﻦ‪ ،‬ووﺟﺪوا ﻓﯿﮫﺎ ﺗﺴﻠﯿﺔ ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﺑﺪءوا اﻟﻤﺮاھﻨﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻤﻮت أوﻻ‪ ،‬ﻟﻮﻻ أن ﺗﺪﺧﻞ‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪..‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(!‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﯿﺪه اﻟﻤﻜﺘﻨﺰة ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(! ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﺘﺮﻛﻪ ﺣﺎﻻ اﻋﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﻚ ﻣﻔﺼﻮﻻ‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﻗﻮل ﻟﻪ إﻧﻨﻲ ‪ -‬ﮐﻲ أﻓﺼﻞ ‪ -‬ﻳﺠﺐ أن أظﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺧﻀﻌﺖ ﻟﻼﺣﺘﺮام اﻟﻮاﺟﺐ‬
‫ﻟﻠﺴﻦ واﻟﻤﺮﻛﺰ ﻓﺘﺮﻛﺖ ﻓﺮﻳﺴﺘﻲ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وﻧﮫﻀﺖ أرﻏﯽ وأزﺑﺪ‪ ،‬وأﻟﮫﺚ‬
‫ﻛﺜﯿﺮان اﻟﻤﺼﺎرﻋﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺟﻨﻨﺖ؟‬
‫وﺗﺤﺎﻣﻞ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﯿﺠﻠﺲ‪ ،‬واﻟﺪم ﻳﺴﯿﻞ ﻣﻦ أﻧﻔﻪ‪ ،‬وﺻﺎح ﻓﻲ ﺟﻨﻮن‬
‫ﻰ‪:‬‬
‫وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ إﻟ ّ‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ..‬أﻧﺖ ﺷﺎھﺪي ﻋﻠﻰ أن ھﺬا اﻟﻤﺨﺒﻮل ﻗﺪ وﺻﻞ ﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺎر‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ اﺷﻤﺌﺰاز‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﮫﺎ اﻟﻮاﺷﻲ اﻟﻘﺬر! أﻧﺎ ﻟﻢ أﻧﺘﻪ ﻣﻨﻚ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
 ‫‪ -‬واش؟!‬
‫ﺗﺴﺎءل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪ ،‬ﻓﺸﺮﺣﺖ ﻟﻪ اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﮫﺎ ‪ -‬ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ طﺒﻌﺎ‬
‫وھﻤﺴﺎ ‪ -‬وﻗﻠﺖ ﺑﻮﺿﻮح إﻧﻨﻲ أﺗﮫﻢ )ﻟﯿﻔﻲ( ﺑﺈﺑﻼغ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﺑﺨﻄﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ ﻟﻼﻗﺘﺤﺎم‪ ..‬وﻟﻤﺎذا ﻳﻔﻌﻞ؟ ﻷﻧﻪ ﺧﺴﯿﺲ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬وﺟﺒﺎن‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫ﻣﺼﻠﺤﺘﻪ أن ﻳﺤﺴﻦ أﺳﮫﻤﻪ ﻟﺪی اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻓﺸﻞ اﻟﮫﺠﻮم ﻛﺎن ﻟﻪ وﺿﻊ ﺧﺎص‬
‫ﻳﺤﻤﯿﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺪام‪ ،‬وإن ﻧﺠﺢ ﻓﻠﻦ ﻳﺼﺪق أﺣﺪ ﺣﺮﻓﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺎح )ﻟﯿﻔﻲ( ﻏﺎﺿﺒﺎ ﺑﺪوره‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﺗﮫﺎم ﺑﻼ أﺳﺎس‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﺗﺪﻓﻊ ﻟﻰ ﺛﻤﻦ إھﺎﻧﺔ ﻛﮫﺬه‪.‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﺪوره وھﻮ ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻟﻔﺘﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﮫﻮض‪.‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻧﺤﻮ ﻣﺎﺋﺔ ﻳﻌﺮﻓﻮن اﻟﺴﺮ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا )ﻟﯿﻔﻲ(‬
‫ﺑﺎﻟﺬات؟ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻮق اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑﯿﻨﻜﻤﺎ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺎل ‪ -‬وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن ﻣﻦ وﺷﻲ ﺑﮫﺬه اﻟﻮﺷﺎﻳﺔ ﻗﺪ ﺟﻨﺒﻨﺎ ﻓﻘﺪ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬
‫ﻣﻦ اﻷرواح‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻟﺘﺘﻢ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻣﻊ اﺳﺘﻌﺪاد ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم وﺗﺪرﻳﺒﮫﻢ‬
‫اﻟﺠﯿﺪ!‬
‫أﻣﺎ وﻗﺪ وﺻﻠﺖ اﻷﻣﻮر إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ؛ ﻟﻢ أر ﻣﻨﺎﺻﺎ ﻣﻦ اﻻﻧﺼﺮاف‪..‬‬
‫ﻟﻦ أﻋﺮف أﺑﺪا ﻣﺎ إذا ﻛﺎن )ﻟﯿﻔﻲ( ھﻮ اﻟﻤﺴﺌﻮل أم ﻻ‪ ..‬وﺑﺪﻗﺔ أﻛﺜﺮ ﻟﻦ أﺛﺒﺖ ھﺬا‬
‫أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﻮﺟﺪ اﻵن ﻣﺎ أﻓﻌﻠﻪ ﺳﻮى اﻟﻌﻮدة ﻟﺤﺠﺮﺗﯽ‪ ،‬واﻻﻧﺘﻈﺎر‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﺮﺑﻊ اﻵن‪ ،‬وأﻣﺎﻣﻨﺎ أﻗﻞ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت ﻗﺒﻞ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﻤﺪة‬
‫اﻟﻤﺤﺪدة‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﺳﯿﺤﺪث ﻗﺒﻠﮫﺎ؟‬
‫واﻷھﻢ‪ :‬ﻣﺎذا ﺳﯿﺤﺪث ﺑﻌﺪھﺎ؟‬
‫ﻗﺒﻞ أن أﻋﻮد ﻟﻐﺮﻓﺘﻲ ﻗﺮرت أن أذھﺐ ﻷطﻤﺌﻦ ﻋﻠﻰ )ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﻀﻊ ﻋﺼﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﯿﺔ ﻳﻘﻒ ﺟﻮار اﻟﺒﺎب ﻳﺘﻔﺤﺺ اﻟﺪاﺧﻠﯿﻦ‬
‫ﺑﻌﯿﻨﻪ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﺴﻠﯿﻤﺔ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ ﺣﯿﻦ دﺧﻠﺖ‪..‬‬

‫ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻪ اﻵن‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﻠﺲ ﺟﻮاره )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻳﻤﺎزﺣﻪ‪،‬‬
‫وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ھﻮ ﻣﻦ اﻋﺘﻨﻲ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎﺻﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أرﺑﺖ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬آﺳﻒ ﻳﺎ أﺧﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ أﻧﺎ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻟﻤﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻋﻠﯿﻚ‪ ..‬ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ذﻛﺮﻧﻲ ﺑﺄن أطﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻚ ﻟﻨﺘﺴﺎوى‪..‬‬
‫رأﻳﺖ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻳﻤﻸ ﻣﺤﻘﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﻀﺎد اﻟﺤﯿﻮي‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻔﺮﻏﻪ ﻓﻲ ﻋﺮوق )ﺑﺴﺎم(‪،‬‬
‫وﺟﻔﻒ ﻗﻄﺮة اﻟﺪﻣﺎء ﺑﻘﻄﻌﺔ إﺳﻔﻨﺞ ﺻﻐﯿﺮة‪ ،‬وﻧﮫﺾ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن وﻗﺖ ﻧﻮﻣﻲ ﻳﺎ ﺷﺒﺎب‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﻗﻈﻮﻧﻲ إﻻ ﺣﯿﻨﻤﺎ ﻳﺠﻲء دوري ﻓﻲ اﻹﻋﺪام‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻚ ھﺬا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫وودﻋﺖ )ﺑﺴﺎم( ﺑﺪوري ﻋﺎزﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪..‬‬
‫وﺧﻄﺮت ﻟﻲ ﻓﻜﺮة ﻣﺎ‪ ،‬ﺗﺠﺎھﻠﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺘﻌﻘﯿﺪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺟﺎء ﺻﻮت اﻟﻤﻮظﻔﺔ ﻋﺒﺮ ﻣﻜﺒﺮات اﻟﺼﻮت ﻳﺪﻋﻮ طﺎﻗﻢ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫إﻟﻰ اﻻﺣﺘﺸﺎد ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ )اﻟﺘﯿﻮﺗﻮر(‪ ،‬وھﺬه اﻟﻤﺮة ﺗﻘﻠﺼﺖ اﻷﺣﺸﺎء ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﻓﮫﻢ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬه اﻟﺪﻋﻮة‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﮫﻨﺎ إﻟﻰ ھﻨﺎك ﻣﺘﺜﺎﻗﻠﯿﻦ‪ ،‬ورأﻳﺖ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﻳﻘﺘﺤﻤﻮن ﻏﺮﻓﺔ ﺗﻠﻮ أﺧﺮى‪،‬‬
‫وﻳﻔﺘﺸﻮن ﻗﺎﻋﺔ ﺗﻠﻮ ﻗﺎﻋﺔ‪ ،‬ﮐﯽ ﻳﺴﺘﻮﺛﻘﻮا ﻣﻦ أن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺘﺨﻠﻒ ﻣﺎ ﻋﺪا اﻟﻤﺮﺿﯽ‬
‫طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫وإذ اﺣﺘﺸﯿﻨﺎ ھﻨﺎك‪ ،‬ﺟﺎء اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺘﺪﺣﺮج وإن ﻛﺎﻧﺖ دﺣﺮﺟﺘﻪ أﻗﻞ ﺣﯿﻮﻳﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻰ وﺟﮫﻪ اﻟﻤﮫﻤﻮم ﮐﺠﻮرب ﻣﻘﻠﻮب ﺑﻌﺪ ﺧﻠﻌﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺜﺮة ﻣﺎ ﻓﯿﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺠﺎﻋﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﺟﺎء اﻟﻤﯿﺠﻮر )ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﺑﻌﻜﺎزه اﻟﺸﮫﯿﺮ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻣﺴﺮورا أو راﺿﯿﺎ‪،‬‬
‫وﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﺼﺪر اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت ﻟﺮﺟﺎﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺢ؟ ﻓﺘﺤﺎت اﻟﺘﮫﻮﻳﺔ‪ ..‬اﻷﺑﻮاب؟ ﻻ ﻧﺮﻳﺪ‬
‫ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻏﺎز ﻣﻦ أﻳﺔ ﻓﺘﺤﺔ‪ ..‬ﻛﻢ رﺟﻼ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﻄﺢ؟ ﺧﻤﺴﺔ؟ ﻻ ﺑﺄس‪) ..‬إﻳﻤﺮي(! ﻣﻦ‬
‫ﻳﺮاﻗﺐ اﻟﮫﺎﺗﻒ؟ )روﺟﺮز(؟ ﺣﺴﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ وﻗﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺼﺔ وﺗﺄﻣﻞ وﺟﻮھﻨﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ﺻﻤﺖ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻲ ھﺪوء‬
‫وﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮون ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻣﺎ ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻟﻨﺎ وﻳﺒﺪو أن اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺣﺎن‬
‫ﻻﺗﺒﺎع وﺳﺎﺋﻞ ﺿﻐﻂ أﻗﻮى‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻔﺎ ﻗﺎﺳﯿﺎ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷﺳﻮأ ﻣﻦ ﻗﺴﻮﺗﻪ‪ ،‬ھﻮ ﻣﺎ ﻓﯿﻪ ﻣﻦ إھﺎﻧﺔ‪ ..‬ﺑﺄي ﺣﻖ‬
‫ﻳﻌﺘﺒﺮﻧﺎ ھﺆﻻء ﺧﺮاﻓﺎ ﻳﺠﻤﻌﻮﻧﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ ﺗﻤﮫﯿﺪا ﻟﻠﺬﺑﺢ؟ ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻼح؟‬
‫ﺑﻤﺴﺪس رﺧﯿﺺ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﺣﺎﺿﺮﻧﺎ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻨﺎ‪ ..‬وﻟﻤﺠﺮد أﻧﮫﻢ أﻣﺴﻜﻮا ﺑﻪ أوﻻ؟‬
‫واﺻﻞ اﻟﻤﯿﺠﻮر ﻛﻼﻣﻪ ﻣﺘﻈﺎھﺮا ﺑﺎﻟﺘﺄﺛﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺄﻣﻞ أﻻ ﻳﻄﻮل ھﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ،‬وأن ﺗﺘﻌﻘﻞ ﺣﻜﻮﻣﺎﺗﻜﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ،‬وﺣﺘﻰ ذﻟﻚ‬
‫اﻟﺤﯿﻦ ﻻ ﻧﺠﺪ ﻣﻨﺎﺻﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻊ ﻣﺎ وﺳﻂ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ اﻟﺒﺪء ﺑﮫﺬا!‬
‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ رأﻳﺖ إﺻﺒﻌﺎ ﻳﻜﺘﺴﺐ ﻗﻮة ﺻﺎﻋﻘﺔ ﻛﺎﺳﺤﺔ ﻛﮫﺬه‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﺧﯿﻞ إﻟﻰ أن ﺧﻄﺎ ﺧﻔﯿﺎ ﻣﻦ ﻧﺎر ﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﻹﺻﺒﻊ ﻗﺎﺻﺪا ھﺪﻓﻪ‪ ..‬ورأﻳﺖ اﻟﻤﺤﯿﻄﯿﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﮫﺪف ﻳﺘﺤﺮﻛﻮن ﻳﻤﯿﻨﺎ وﻳﺴﺎرا وﺧﻠﻔﺎ؛ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻠﻤﺴﮫﻢ ھﺬا اﻟﺸﻌﺎع اﻟﻤﻠﺘﮫﺐ‪.‬‬
‫وﺗﺤﺴﺲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ واﺣﺪ ﺻﺪره ﻓﻲ ھﻠﻊ‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻧﺎ؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أﻧﺖ! اﻟﻤﻠﺘﺤﻲ اﻟﺬي ﻳﻠﺒﺲ رﺑﺎط اﻟﻌﻨﻖ!‬
‫وﻋﺮﻓﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻋﻤﻦ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪) ..‬آرداش( طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬ورأﻳﺖ اﺛﻨﯿﻦ‬
‫ﻣﻦ اﻷوﻏﺎد ﻳﺸﻘﺎن اﻟﺼﻔﻮف ﻧﺤﻮه‪ ،‬ﻓﯿﺤﻤﻼﻧﻪ ﻣﻦ إﺑﻄﯿﻪ وھﻮ ﻋﺎﺟﺰ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ ﻓﮫﻢ‬
‫ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ..‬وﺑﺮﻏﻤﮫﻢ ﺗﻨﻔﺲ اﻟﻤﺤﯿﻄﻮن ﺑﻪ اﻟﺼﻌﺪاء‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﺼﺒﮫﻢ اﻟﻠﮫﺐ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﯿﺠﻮر وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﺘﻨﮫﯿﺎ اﻷﻣﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ..‬ﺑﺴﺮﻋﺔ ودون أﻟﻢ!‬
‫وﺳﺎد ﺻﻤﺖ رھﯿﺐ ﺑﯿﻨﻤﺎ )آرداش( ﻳﻤﺸﻲ زاﺋﻎ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻣﺮﺗﺒﻚ اﻟﺨﻄﺎ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺎح اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﻠﮫﺠﺔ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺒﻜﺎء‪:‬‬
 ‫أن ﺗﺘﺮﻛﻪ‪ ..‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﮫﺬا اﻟﺘﻤﺎدي‪..‬‬ ‫‪ -‬أﺳﺘﺤﻠﻔﻚ ﺑﺎ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ اﻟﻤﯿﺠﻮر‪ ،‬واﺳﺘﻨﺪ إﻟﻰ ﻋﻜﺎزه ﻋﺎزﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺼﺮاف‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‬
‫ﻣﺎل ﺑﺮأﺳﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺘﺒﻘﻮن ھﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬وﺳﯿﺘﻢ إطﻼق اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﻟﮫﺮب أو‬
‫ﻳﺒﺪي ﺗﻤﺮدا‪ ..‬اﻹﻋﺪام اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻵن!‬
 ‫واﻧﺼﺮف ﻣﺒﺘﻌﺪا‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﺳﻘﻂ رأس اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺘﺤﻤﻠﻪ‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا اﻟﺠﮫﺪ اﻟﻌﺼﺒﻲ ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺎد ﺻﻤﺖ ﺑﻠﯿﻎ ﻟﻢ ﻳﻘﻄﻌﻪ إﻻ ﺻﻮت دﻓﻌﺔ ﻗﺼﯿﺮة ﺑﺎﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﺮﺷﺎﺷﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺧﺎرج اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺼﺎﻋﺪت ﺷﮫﻘﺎت‪ ،‬ودﻓﻨﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺴﻮة وﺟﻮھﮫﻦ ﻓﻲ أﻛﻔﮫﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه أﻗﺼﺮ وأﺷﻨﻊ ﺑﺮﻗﯿﺔ ﺗﻠﻘﯿﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪..‬‬
‫وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﮫﻢ ﻓﺘﺤﻮا ﺑﺎب )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‪ ،‬وﺟﺮوا اﻟﺠﺜﺔ ﺟﺮا ﻟﯿﻠﻘﻮھﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺒﺎر‪ ،‬أﻣﺎم ﻣﺮاﺳﻠﻲ وﻛﺎﻻت اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻤﺘﺰاﺣﻤﯿﻦ‪ ،‬ووﺣﺪات اﻟﺠﯿﺶ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ اﻟﻌﺎﺟﺰة ﻋﻦ ﻋﻤﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ودون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى ﻋﺎدوا إﻟﻰ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ وأﻏﻠﻘﻮا اﻟﺒﺎب‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 9.40‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﺎ ﻧﻔﻌﻠﻪ ﺳﻮى اﻻﻧﺘﻈﺎر‪..‬‬

‫ﺳﻤﻌﺖ ﺣﻔﯿﻒ ﻣﻌﻄﻒ ﺑﻘﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﻠﺲ ﺷﺒﺢ رﻗﯿﻖ ﺑﺠﻮاری‪ ..‬ﻧﻈﺮت إﻟﻰ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن أﻟﻮﻣﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺮك ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ أدرﻛﺖ أن ھﺬا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﯿﺪھﺎ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ أرﻏﻤﻮھﺎ إرﻏﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺎی )ﻋﻼء(‪...‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ رﻓﻖ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﻟﺴﺎﻋﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺎﺋﻔﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬إن ﻗﺎﻋﺪة )ﻳﺤﺪث ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ( ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺆدي ﻋﻤﻠﮫﺎ ﻣﻌﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻣﻘﺖ‬
‫اﻟﺠﻠﻮس ھﻜﺬا ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﻣﺼﯿﺮي‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﻣﺮارة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﯿﻚ ھﻮ اﻟﻨﮫﻮض واﻻﺗﺠﺎه ﻟﻠﺒﺎب‪ ،‬وﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻣﺸﺎﻛﻠﻚ ﺣﺎﻻ‪ ..‬وﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻞ ﺣﺎل ﻳﻮﺟﺪ اﺣﺘﻤﺎل واﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺘﯿﻦ أن ﻳﺘﻢ اﺧﺘﯿﺎرك أﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮة!‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻮ واﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﺴﻊ واﻟﺘﺴﻌﯿﻦ واﻟﻤﺎﺋﺔ‪ ،‬إن اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻣﻄﻤﺌﻨﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺜﺎءﺑﺖ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻧﺎ ﻻ أﺧﺎف اﻟﻤﻮت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺧﺎف ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﻦ ﻻ ﻳﺨﺎف اﻟﻤﻮت ھﻮ إﻧﺴﺎن واھﻦ اﻹﻳﻤﺎن‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﻮﺟﻮد ﺣﺴﺎب‪ ،‬أو ھﻮ‬
‫ﺑﺒﺴﺎطﺔ أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻧﻮع ﻣﻦ ﻏﺮور اﻷطﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺒﺎھﻮن طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺄﻧﮫﻢ ﻻ‬
‫ﻳﺨﺎﻓﻮن اﻷﺳﺪ‪ ،‬وھﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮﻧﻪ ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﻻ ﻳﻔﮫﻤﻮن ﺧﻄﺮه‪.‬‬
‫‪ -‬إذن أﻧﺖ ﺧﺎﺋﻒ؟‬
‫‪ -‬ﺟﺪا‪ ..‬وﻟﻮﻻ ﺑﻘﯿﺔ ﻣﻦ ﻛﺒﺮﻳﺎء ﻟﺒﻜﯿﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮي اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻓﻌﻠﻮا ﺑﻚ؟‬
‫واﻣﺘﺪت ﻳﺪھﺎ اﻟﺒﺎردة اﻟﺒﻠﻠﻮرﻳﺔ ﺗﺮﺑﺖ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ ﻳﺪي‪ ..‬ﺳﺎﻋﺘﮫﺎ ﺷﻌﺮت ﺣﻘﯿﻘﺔ ﺑﺄن‬
‫اﻟﺒﻜﺎء ﺿﺮورة ﺣﯿﻮﻳﺔ ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬إن اﻟﺒﻜﺎء ﻛﺎﻟﻌﺮق‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻧﻤﻨﻊ اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ أن‬
‫ﻳﺒﻜﻲ وﻧﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺄن ﻳﻌﺮق؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺗﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪ ..‬اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﻟﻠﻌﺒﺔ )اﻟﺮوﻟﯿﺖ‬
‫اﻟﺮوﺳﻲ( اﻟﺮھﯿﺒﺔ‪ ،‬وراح اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﻳﺘﮫﺎﻣﺴﻮن وﻳﺸﯿﺮون إﻟﯿﻨﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﻳﻌﻘﺪون‬
‫اﻟﺮھﺎن ﺣﻮل اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻨﻌﻤﻮن ﺑﻮﻗﺘﮫﻢ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ دﺧﻞ )ﺟﯿﻤﺲ ﻣﺎﻛﺠﺮاث( اﻟﻘﺎﻋﺔ وﺗﻘﺪم ﻧﺤﻮ ﺟﮫﺎز اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن‪ ،‬أﻣﺎم اﻟﻌﯿﻮن‬
 ‫اﻟﻘﻠﻘﺔ‪ ..‬ﺻﻮت اﻟﻘﺮﻗﻌﺔ إذ ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺠﮫﺎز‪..‬‬
‫وﺑﺸﻔﺘﯿﻪ اﻟﻐﻠﯿﻈﺘﯿﻦ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪) ..‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‬
‫أﻳﻦ ھﻮ؟!‬
‫ﺳﻘﻂ ﻗﻠﺒﻲ ﻓﻲ ﻗﺪﻣﻲ‪ ..‬واﻧﺘﺎﺑﻨﻲ ﺷﻌﻮر ﺑﺄن ﻛﻞ ھﺬا ﻏﯿﺮ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪..‬‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﯿﺪ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻌﺘﺼﺮ ﻛﻔﻲ ﺣﺘﻰ ﻛﺎدت ﺗﺴﺤﻘﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﺘﮫﺎ ﺗﮫﻤﺲ ﻣﻦ وراء اﻟﻤﺠﺮات‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺸﺠﻊ ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮي‪ ..‬ﺗﺸﺠﻊ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ – اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 10.00‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫ﻓﻲ ﺻﻤﺖ ﻣﺸﯿﺖ ﺧﻠﻔﻪ وﺳﻂ اﻟﻌﯿﻮن اﻟﻤﺘﻮﺟﺴﺔ‪ ،‬أو اﻟﻤﺸﻔﻘﺔ‪ ،‬أو اﻟﻔﻀﻮﻟﯿﺔ‪ ،‬أو‬
‫اﻟﺘﻲ ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ! ﻻ ﺗﺰﻋﺠﻮا أﻧﻔﺴﻜﻢ ﻳﺎ رﻓﺎق‪ ..‬ﻻ داع ﻟﻼھﺘﻤﺎم اﻟﺰاﺋﺪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ‬
‫ذاھﺐ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺻﺎص‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺴﺘﺄھﻞ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻀﻮﺿﺎء‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺮون‪ ..‬ﺗﺮى ﻣﻦ اﻟﺬي ﺳﯿﻘﻮم ﺑﺈﺟﺮاءات اﺳﺘﻼم ﺟﺜﺘﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر ﻣﻦ؟؟‬
‫ﻣﻨﺪوب وزارة اﻟﺨﺎرﺟﯿﺔ؟ أﺧﻲ؟ ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﮫﻮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﻤﺮﺗﺒﻚ اﻟﺬي‬
‫ﻳﻐﺮق ﻓﻲ ﺷﺒﺮ ﻣﺎء‪ ..‬إن )أﺷﺮف( ﺻﺪﻳﻘﻲ ﻳﺠﯿﺪ ھﺬه اﻷﻣﻮر‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻳﺘﺤﻤﻞ‬
‫ﻣﺼﺎرﻳﻒ اﻟﺸﺤﻦ؟‬
‫ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻨﺎ ﻧﺘﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪..‬‬
‫دﺧﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻓﻠﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﺳﻜﺮﺗﯿﺮة – ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻹﻋﺪام ﻣﻊ‬
‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ‪ -‬ﻟﻨﺠﺪ اﻟﻤﯿﺠﻮر )ﺑﻼﻛﻠﻰ( وﺟﻮاره اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫رأی )ﺑﻼﻛﻠﻲ( اﻟﻨﻈﺮة ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮ ﻟﺴﺎﻋﺘﻪ وﺿﺤﻚ وﻗﺪ ﻓﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ ﺑﺎﺋﺲ! ﻧﺤﻦ ﻟﻦ ﻧﺆذﻳﻚ! اﻟﺼﺪﻓﺔ ھﻲ ﻣﺎ دﻋﺎﻧﺎ إﻟﻰ اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻚ ﻓﻲ ﺗﻤﺎم‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮة‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ ﺳﺎﻗﻪ اﻟﺘﻲ اﺗﺴﺨﺖ أرﺑﻄﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ ﻏﯿﺎرا ﺟﺪﻳﺪا‪ ،‬وأرﻳﺪ ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻞ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﻀﺎد ﺣﯿﻮي‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻌﯿﺪ ﻟﻰ‬
‫اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ اﻟﺼﺎﻓﻲ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أوﻣﺄ إﻟﻰ اﻟﺰﻧﺠﻲ‪ ،‬وﻟﻮح ﺑﻤﺴﺪﺳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺼﺮاف ﯾﺎ )ﻣﺎﻛﺠﺮاث(‪ ..‬ﻋﺪ ﻟﻠﻘﺎﻋﺔ واﺧﺘﺮ ﺿﺤﯿﺔ أﺧﺮى‪ ..‬اﺣﺮص ﻋﻠﻰ أن‬
‫ﺗﻜﻮن أﻣﺮﻳﻜﯿﺔ أو أوروﺑﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺘﻨﻮﻳﻊ‪ ..‬وﻻ ﺗﺨﺶ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﺄﻧﺎ ﻣﺴﻠﺢ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﺮى‪..‬‬
‫ﺻﺪع اﻟﺰﻧﺠﻲ ﺑﺎﻷواﻣﺮ واﻧﺼﺮف‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن أﺣﻀﺮ أدوات اﻟﻐﯿﺎر ﻣﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﯿﺠﻮر ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺮدد‪ ،‬ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺤﺎول اﻟﻌﺒﺚ‪ ..‬ﻓﻠﯿﺲ ﻛﻞ رﺟﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﻠﻢ ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ..‬وﻗﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎي ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة اﻟﺨﺎوي‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ ﻣﻠﻔﺎﺗﮫﺎ‬
‫وأﺟﻨﺪة ﻣﻮاﻋﯿﺪھﺎ‪ ،‬وﺟﮫﺎز اﻟﻜﺎﺳﯿﺖ اﻟﺼﻐﯿﺮ ﺟﺪا اﻟﺬي ﺗﺴﻤﻊ ﺑﻪ أﻏﺎﻧﻲ )ﺷﺎرل‬
‫أزﻧﺎﻓﻮر( ﺧﻠﺴﺔ‪ ..‬وﺷﻌﺮت ﺑﻐﺼﺔ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ‬
 ‫اﻧﺘﻘﯿﺖ ﺑﻌﺾ أدوات اﻟﻐﯿﺎر ووﺿﻌﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة ذات ﻋﺠﻼت‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك أطﺒﺎء وﻻ ﻣﻤﺮﺿﺎت‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات اﻟﺮھﯿﺒﺔ‪..‬‬
‫اﻹﻳﺬاء‪ ..‬اﻹﻳﺬاء‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ إﻳﺬاء ھﺆﻻء اﻷوﻏﺎد‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟ ھﻢ ﻳﻤﻠﻜﻮن اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ واﻟﺒﻨﺎدق‪ ،‬وأﻧﺎ طﺒﯿﺐ ﻻ أﻣﻠﻚ ﺳﻮى اﻟﻀﻤﺎدات‬
‫واﻟﻤﺤﺎﻗﻦ و‪ ....‬رﺑﺎه!‬
‫ﻳﺎ ﻟﻲ ﻣﻦ أﺣﻤﻖ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 10.45‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫ﻋﺪت إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ورﻓﻌﺖ ﺳﺎق اﻟﻤﯿﺠﻮر إﻟﻰ ﻣﻘﻌﺪ ﺟﻠﺪی ھﻨﺎك‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﻣﻤﺴﻜﺎ ﺑﺠﮫﺎز اﻟﻰ )ووﮐﯽ ﺗﻮﮐﯽ( ﻳﺘﺤﺪث إﻟﻰ رﺟﺎﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻓﺮﻏﺘﻢ؟ ﻟﻢ أﺳﻤﻊ طﻠﻘﺎت‪ ..‬ﻣﺎذا؟ ﺑﻜﺎﺗﻢ اﻟﺼﻮت؟ ﻻ ﻳﺎ ﺣﻤﻘﻰ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﺮﻳﺪ‬
‫إﺣﺪاث ﺟﻠﺒﺔ وإﺛﺎرة ذﻋﺮ‪ ..‬ﻟﺴﻨﺎ ﺑﺼﺪد ﻋﻤﻠﯿﺔ )ﻛﻮﻣﺎﻧﺪوز( ﺳﺮﻳﺔ وھﻞ أﻟﻘﯿﺘﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺜﺔ؟ ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻣﻦ ھﻲ؟‬
‫وﺳﺎد ﺻﻤﺖ ﺛﻘﯿﻞ ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻮ ﻳﺼﻐﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺎد ﻳﺘﻜﻠﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺪﻳﺔ؟ طﺒﯿﺒﺔ ﻛﻨﺪﻳﺔ؟ ﺣﺴﻦ!‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺼﻠﺒﺖ واﺳﻮدت اﻟﻐﺮﻓﺔ أﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬وﺗﺒﺎدﻟﺖ ﻧﻈﺮة ﻣﻊ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﻂء ﺗﻘﻠﺼﺖ‬
‫ﻳﺪي ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺺ اﻟﺬي أزﻟﺖ ﺑﻪ اﻟﻀﻤﺎدات‪ ..‬وﻗﺪ أدرﻛﺖ أن ﻣﺎ ﺳﺄﻓﻌﻠﻪ ﻣﺤﺪد‬
‫ﺟﺪا‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻋﺎد ﺻﻮت اﻟﻤﯿﺠﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻗﺎوم؟ ﻻ؟ ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة اﻧﺘﺨﺒﻮا ﺿﺤﯿﺔ ﺗﺎﻟﯿﺔ ﻣﺎ دام‬
‫اﻷوﻏﺎد ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ ﻛﺎﻷﺳﻤﺎك )روﺟﺮ(‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎدت اﻟﺪﻣﺎء ﺗﺠﺮي ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﯽ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﺖ أن اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻻ‬
‫ﺗﺆﻧﺚ اﻟﺼﻔﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻌﻨﻲ ﻟﻔﻈﻪ )‪ (Canadian Physician‬طﺒﯿﺒﺎ ﻛﻨﺪا أو طﺒﯿﺒﺔ‬
‫ﻛﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﻋﺮف اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ إﻻ ﺣﯿﻦ ﻗﺎل )?‪ ..(Did he put up a fight‬ﻟﻘﺪ ﺗﻜﻔﻞ‬
‫ﺧﯿﺎﻟﻲ اﻟﻘﻠﻖ ﺑﺘﺮﺟﻤﺔ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ إﻟﻰ اﻟﺼﻔﺔ اﻟﻤﺆﻧﺜﺔ‪..‬‬
‫ﺷﺮﻋﺖ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻀﻤﯿﺪ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺠﺮح ﺗﺰداد ﺳﻮءا ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺘﺮ ﺣﺎﻻ!‬
‫ﺻﺎح ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ ‪ -‬وھﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺮات اﻟﻨﺎدرة اﻟﺘﻲ ﻓﻘﺪ أﻋﺼﺎﺑﻪ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬وھﻮ ﻳﻀﺮب‬
‫اﻟﻤﻜﺘﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻓﻌﻞ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ! ھﺬا أﻣﺮ‪ ..‬ﻓﻨﻔﺬه!‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺴﺮور ﺷﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أظﮫﺮ ھﺬا ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ‪ ،‬ورﺣﺖ أﻣﺎرس ﻣﮫﻤﺘﯽ‬
‫اﻟﻤﻘﯿﺘﺔ‪ ..‬وﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺌﺖ ﺑﮫﺬه اﻷدوات؟‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺳﺆال! ﻣﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ طﺒﻌﺎ! ﻣﺎذا ﺗﺤﺎول إﺛﺒﺎﺗﻪ؟ ازداد ﺳﺮوری‪،‬‬
‫وﻓﻲ أدب ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪي‪ ..‬ھﻞ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺠﺐ أﺣﺪ ﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻜﻢ ﺳﺘﻘﺘﻠﻮﻧﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ؟‬
 ‫‪ -‬اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺑﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎء!‬
‫ﻛﺎن ﻳﺰداد ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻣﻸت اﻟﻤﺤﻘﻦ وﺷﻤﺮت ذراﻋﻪ‪ ،‬وأوﻟﺠﺖ اﻹﺑﺮة ﻓﻲ اﻟﻮرﻳﺪ‪ ..‬وﺿﻐﻄﺖ اﻟﻤﻜﺒﺲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﺠﺪار‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﺛﻖ ﻓﯿﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ أطﻠﺐ رأی واﺣﺪ آﺧﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﺛﻘﺔ ﻏﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫وأﻓﺮﻏﺖ اﻟﻤﺤﻘﻦ ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺘﺰﻋﺖ اﻹﺑﺮة ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻷﻟﻤﺢ وﺟﮫﻪ اﻟﺬي‬
‫ﺗﺼﻠﺐ‪ ،‬وﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﻠﺘﯿﻦ زاﻏﺘﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻔﻘﺪﺗﺎ ﺑﺮﻳﻖ اﻟﺤﯿﺎة‪..‬‬
‫ھﺘﻒ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ھﻠﻊ وھﻮ ﻳﺠﻔﻒ اﻟﻌﺮق اﻟﻤﺤﺘﺸﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪:‬‬
 ‫‪ -‬وﻳﺤﻚ! ﻟﻘﺪ ﻣﺎت‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﺠﺴﺪ اﻟﮫﺎﻣﺪ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻤﺖ وأﻧﮫﺎ أﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺤﺘﻤﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺒﻮﻻت ورﻳﺪﻳﺔ ﻣﻦ )اﻷدرﻳﻨﺎﻟﯿﻦ(! وﻻ أظﻦ‬
‫أن ﻓﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﺟﺴﺪ ھﺬا ﺗﺨﺘﻠﻒ!‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻛﺎد ﻳﻠﻄﻢ ﺧﺪﻳﻪ اﻟﺒﺪﻳﻨﯿﻦ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺮدد‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻗﺘﻠﺖ ﻣﻨﻘﺬﻧﺎ وﻗﺘﻠﺘﻨﺎ أﻳﻀﺎ!‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﺘﺮك ﻟﻨﺎ وﺳﯿﻠﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻠﻌﺐ دور اﻟﺸﺮﻳﺮ )اﻟﺠﻨﺘﻠﻤﺎن(‬
‫ﺣﺘﻰ ﺻﺎر ﺗﺼﺎدم اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻣﺤﺘﻮﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﺳﺒﯿﻞ ﺳﻮى اﺧﺘﯿﺎر ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ أم‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ..‬وﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻻ ﻧﻀﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﮫﺮاء‪ ،‬ﻓﻠﺪﻳﻨﺎ ﻣﺎ ھﻮ أھﻢ‪..‬‬
‫واﻧﺘﺰﻋﺖ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﻣﻦ ﺟﯿﺒﯽ‪ ،‬وأﻏﻠﻘﺖ زر اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻓﮫﻢ أﺳﻠﻮب ﻋﻤﻞ ﺟﮫﺎز )اﻟﻮﮐﯽ ﺗﻮﮐﯽ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ أﻓﮫﻤﻨﻲ أن‬
‫أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺰر اﻷﺣﻤﺮ ﻷﺗﻜﻠﻢ‪ ،‬ﺛﻢ أﺗﺮﻛﻪ ﻷﺳﻤﻊ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ وﺟﻠﺴﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ..‬ھﺬه ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﻘﺘﻀﻲ أﻛﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺪﻗﺔ‬
‫واﻟﺘﺮﻛﯿﺰ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﺣﺪث ﺧﻄﺄ ﻣﺎ‪..‬‬
‫وأﻋﺪت ﺷﺮﻳﻂ اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ إﻟﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻣﻨﺬ دﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻛﺎن )ﺑﻼﻛﻠﻰ(‬
‫ﻳﺘﺤﺪث ﻣﻊ رﺟﺎﻟﻪ ﻓﻲ )اﻟﻮوﮐﯽ ﺗﻮﮐﯽ(‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻨﮫﺮﻧﻲ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻐﯿﺎر وﻳﺠﯿﺐ ﻋﻦ‬
‫أﺳﺌﻠﺘﻲ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬ﺛﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ طﺐ‪.....‬‬
‫وﺿﻐﻄﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺰر اﻷﺣﻤﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪأت اﻟﺠﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ رﻓﻌﺘﻪ ﻗﺮب ﻧﮫﺎﻳﺘﮫﺎ‪ ،‬وﺑﺴﺮﻋﺔ‬
‫أﻋﺪت اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻟﻠﻮراء ﮐﯽ أذﻳﻊ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺠﻤﯿﻊ! اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺑﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎء!‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻗﻄﻌﺖ اﻻﺗﺼﺎل‪ ..‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أن اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺼﻮﺗﯿﺔ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز الـ‬
‫)ووﮐﯽ ﺗﻮﮐﯽ( ﺗﻜﻮن داﺋﻤﺎ ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ ﻣﺸﻮﺷﺔ ﺑﮫﺬا اﻷﺳﻠﻮب‪ ..‬وأﻋﺪت اﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﻟﻠﻮراء ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻓﻌﻞ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ! ھﺬا أﻣﺮ ﻓﻨﻔﺬه!‬
‫ورﻓﻌﺖ إﺻﺒﻌﻲ وأدرت اﻟﺸﺮﻳﻂ ﻟﻠﻮراء‪..‬‬
‫ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﻨﮫﺎﺋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﻢ ﻣﻜﺎﻟﻤﺎت اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ داﺋﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬روﺟﺮ‪(4) ..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻰ ﻛﺄﻛﺒﺮ أﺣﻤﻖ رآه ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ وﻓﻲ ﺧﻤﻮل ﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﺤﺎول ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬أﻗﻮم ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ )ﻣﻮﻧﺘﺎج( ﻋﻠﻰ اﻟﮫﻮاء ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬واﻵن أﻣﻞ أن ﻳﺼﺪﻗﻮا ھﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪،‬‬
‫وأﻻ ﻳﺠﯿﺌﻮا إﻟﻰ‬
 ‫ھﻨﺎ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ 19‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11.15‬ﻣﺴﺎًء‪..‬‬

‫وﻣﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺗﺴﻠﻠﺖ ﻋﺒﺮ اﻟﺮدھﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮد إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ واﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺮى‬
‫ﻋﺪدا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺤﺘﺸﺪون ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﻛﻠﮫﻢ ﻣﺴﻠﺢ وﻛﻠﮫﻢ‬
‫ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن اﻟﻨﻈﺮات واﻟﺘﺴﺎؤﻻت‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ أن ﻳﺮﻳﺪﻧﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻣﺼﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﻮا اﻵراء‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻘﺪم أﺣﺪھﻢ ﻟﯿﺪﺧﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب ‪ -‬ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ ﺟﻨﺎﺣﻲ اﻟﻮطﻮاط ‪-‬‬
‫اﻟﺬي ﻳﻨﻔﺘﺢ إذ ﺗﺪﻓﻊ ﺟﺴﺪك ﻋﺒﺮه‪ ،‬وﻳﻨﻐﻠﻖ وراءك‪ ..‬وﻓﻲ ﺻﻤﺖ ﺗﺒﻌﻪ اﻵﺧﺮون‪..‬‬
‫ﺗﺮى ھﻞ اﻛﺘﻤﻞ ﻋﺪدھﻢ؟‬
‫إن ھﻨﺎك ﻣﻤﺮا ﺻﻐﯿﺮا طﻮﻟﻪ أرﺑﻌﺔ أﻣﺘﺎر ﻳﻘﻮد ﻣﻦ اﻟﺒﺎب إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺸﻜﻞ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﺎ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻪ ﺣﯿﻦ ﻛﻨﺖ ھﻨﺎ وﺣﺪي‪ ،‬ھﻮ أن ﻛﻮﻣﺖ ﺑﻌﺾ أﺳﻄﻮاﻧﺎت‬
‫اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﯽ ھﺬا اﻟﻤﻤﺮ‪ ،‬وﻓﺘﺤﺖ ﺻﻤﺎﻣﺎت ﺑﻌﻀﮫﺎ ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ھﺸﻤﺖ‬
‫ﻋﺪدا ﻣﻦ زﺟﺎﺟﺎت اﻹﺛﯿﺮ‪ ،‬ﻟﯿﻔﻌﻢ اﻟﻐﺎز ﻛﺮﻳﻪ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﺟﻮ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ﻏﺎز اﻹﺛﯿﺮ‬
‫ﻳﺴﺘﺨﺪم أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻟﻠﺘﺨﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻔﺠﺮات ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻮطء‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﺴﻦ‬
‫أن ﺗﻀﺎﻳﻘﻪ أﺑﺪا‪..‬‬
‫اﻵن أرى ﺑﻮﺿﻮح اﻟﺜﻠﺚ اﻟﻌﻠﻮي ﻷﺳﻄﻮاﻧﺔ اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ اﻟﺘﻲ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ وﺿﻌﮫﺎ‬
‫ﺧﻠﻒ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﺑﺤﯿﺚ ﺗﻈﻞ ﺑﺎرزة ﻓﻮق ﻣﺴﺘﻮاه اﻟﻌﻠﻮي‪..‬‬
‫ﻟﻦ أﺧﻄﺄھﺎ أﺑﺪا‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺣﻤﺎرا ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺧﻄﺄھﺎ أﺑﺪا‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﺘﺮﺗﻄﻢ طﻠﻘﺘﻲ ﺑﺸﻲء ﻣﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ورﻓﻌﺖ ﻣﺴﺪس )ﺑﻼﻛﻠﻰ( وﻛﺘﻤﺖ أﻧﻔﺎﺳﻲ‪..‬‬

‫وﺿﻐﻄﺖ اﻟﺰﻧﺎد‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻣﺮﻳًﻌﺎ‪ ،‬وارﺗﺠﺖ ﺑﻨﺎﻳﺔ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﺘﺪ ھﺬا اﻟﺼﺨﺐ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن أﻛﺜﺮ اﻟﺮﺟﺎل ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ اﺟﺘﺎز اﻟﻤﻤﺮ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﺣﯿﻦ وﻗﻊ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻤﺮﻳﻊ‪..‬‬
‫أﺳﻄﻮاﻧﺎت أوﻛﺴﺠﯿﻦ وﻏﺎز إﺛﯿﺮ وذﺧﺎﺋﺮ‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻣﮫﺮﺟﺎن ﻟﻠﻨﯿﺮان!‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﻔﺖ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻋﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل أﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻜﺘﻔﯿﺔ‬
‫ﺑﺎﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺬي ﻳﺠﻲء ﻋﺒﺮ أﻧﺎﺑﯿﺐ ﺟﺪارﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﺳﻄﻮاﻧﺎت‬
‫اﻟﺨﻤﺲ ظﻠﺖ ھﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻻﺣﺘﯿﺎط‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﻗﺮارا ﻏﺒﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺗﺠﻔﺎ ھﺘﻒ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﻤﺮﺿﻰ؟ اﻟﻤﺮﺿﻰ و )ﺑﺴﺎم(؟ ﻣﺎذا ﻋﻨﮫﻢ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻠﮫﻢ ﺑﻌﯿﺪ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺼﺨﺐ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻓﻼ ﺗﺨﺶ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬إن أﻋﺘﯽ‬
‫ﻛﻮاﺑﯿﺴﻨﺎ ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﮫﺎء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﺨﻤﯿﺲ ‪ ٢٠‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ -‬اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 10.00‬ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬

‫طﻠﺒﺖ ﻣﻨﺎ ﻗﻮات ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرھﺎب أﻻ ﻧﻐﺎدر اﻟﻘﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ راح رﺟﺎﻟﮫﺎ ﻳﻤﺸﻄﻮن‬
‫ﺑﻨﺎﻳﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( ﮐﺎن ھﻨﺎك ﻋﺪد ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣﺎزاﻟﻮا أﺣﯿﺎء ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺼﺎﺑﯿﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻊ اﻟﺮھﺎﺋﻦ ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﻮا اﻻﻧﻔﺠﺎر‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺮﻛﻮھﻢ وﻣﺮوا ﻣﻦ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻧﻈﺎم ﻟﯿﺤﺘﻤﻮا ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻻﻧﻔﺠﺎر‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﺛﻤﺎﻧﯿﺔ ﻗﺘﻠﻰ وﻋﺸﺮة ﺟﺮﺣﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﻨﺸﺮات اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻮار )ﺑﺮﻧﺎدت( أﺻﻐﻲ ﻟﺼﻮت اﻟﻄﻠﻘﺎت ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ وھﻲ ﺗﺘﺜﺎءب‬
‫ﺑﻌﺪ ﻳﻮم طﻮﻳﻞ ﻋﺼﯿﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ زﻟﺖ ﻻ أﻓﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا وﺛﻖ ﺑﻚ اﻟﻤﯿﺠﻮر ﻟﺘﺤﻘﻨﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﺘﻪ داﺋﻤﺎ ﻣﺴﺤﺔ ﻣﺎ ﻣﻦ إھﻤﺎل اﻟﺤﺬر‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻟﻔﺮط ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪،‬‬
‫ورﺑﻤﺎ ﻷن ھﯿﺒﺔ ﺷﺨﺼﯿﺘﻪ ﺗﺤﺪث ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ اﻟﻤﻐﻨﺎطﯿﺴﻲ ﻟﺪي ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﻣﻌﮫﻢ‪ ..‬ﻛﺎن واﺛﻘﺎ ﺑﻨﻔﺴﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وﻟﻮ ﻟﻢ أﺳﺘﻐﻞ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻜﻨﺖ أﺣﻤﻖ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻗﺘﻠﺖ رﺟﻼ أوﻻك ﺛﻘﺘﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﺠﺎل ﻟﮫﺬه اﻷﺧﻼق اﻟﻔﺮوﺳﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﺬاﺑﺢ‪ ..‬ﺳﻠﻲ ﺿﺤﯿﺘﯿﻪ‬
‫)آرداش( أو اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻜﻨﺪي ھﺬا اﻟﺴﺆال‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺘﻞ )ﺑﻼﻛﻠﻰ( ﺿﺤﯿﺘﯿﻦ ﺑﺮﻳﺌﺘﯿﻦ‬
‫ﻣﻌﺪوﻣﺘﻲ اﻟﺤﯿﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺼﺎر ﻣﻦ اﻟﻌﺪل أن أﻗﺘﻠﻪ أﻧﺎ‪ ..‬وﻟﻮ ﻋﺎش ﻟﻤﺎ ﻛﻨﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ھﻨﯿﮫﺔ‪ ،‬إﻻ ﻣﻦ ﻏﻄﯿﻂ اﻷطﺒﺎء اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻗﺘﻠﺖ ﻋﺪدا أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص‪..‬‬
‫ﺑﺪءا ﺑﻘﺮاﺻﻨﺔ اﻟﺤﺮب اﻟﻔﯿﺮوﺳﯿﺔ‪ ،‬وﻣﺮورا بـ )دوﺑﻮن( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺠﺮي ﺗﺠﺎرﺑﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﺤﺘﻀﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻧﺘﮫﺎًء بـ )ﺑﻼﻛﻠﻰ(‪..‬‬
‫ﻟﯿﻐﻔﺮ ﷲ ﻟﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ‪ -‬أزﻋﻢ ‪ -‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة أﻧﻰ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻣﻠﻚ ﺣﻼ آﺧﺮ وﻻ ﻣﺨﺮﺟﺎ‬
‫آﺧﺮ‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ وﺿﻌﻮﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﻌﺘﯿﺪ‪ :‬ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ أو ﺣﯿﺎﺗﻚ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻻﺧﺘﯿﺎر‬
‫ﻣﻄﺮوﺣﺎ أو واردا‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺼﻮت ﻧﺎﻋﺲ‪ ،‬وھﻲ ﺗﻌﺘﺪل ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ أﻣﺎن اﻵن؟‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬إن أﻣﺮ ھﺆﻻء ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻘﺎوﻣﻮا أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ أﺧﺮى‪،‬‬
‫ﺧﺎﺻﺔ أﻧﮫﻢ ﻓﻘﺪوا رأﺳﮫﻢ اﻟﻤﻔﻜﺮ اﻟﻤﺘﺰن ﺛﺎﻗﺐ اﻟﺒﺼﯿﺮة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺷﻌﺮت ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﻣﺎ ﺑﻤﯿﻞ ﻧﺤﻮ )ﺑﻼﻛﻠﻰ(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ‪ -‬ﻗﺪ اﺧﺘﺎر اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﺨﻄﺄ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﻟﺪ‬
‫ﺧﺎﺳﺮا وأﺣﺴﺒﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻮﻗﻊ دوﻣﺎ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻛﮫﺬه‪..‬‬
‫ﺛﻢ وﺟﺪت أﻧﻨﻲ أﻛﻠﻢ ﻧﻔﺴﻲ ﻷﻧﮫﺎ ﻗﺪ ﻧﺎﻣﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪..‬‬
 ‫ﻧﺎﻣﺖ وھﻮى رأﺳﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪..‬‬
‫ﻧﺎﻣﺖ و‪ .....‬ﻣﺎذا ﻛﻨﺖ أرﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ؟‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﻤﺖ أﻧﺎ ﺑﺪوري!‬
‫وﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﻛﺎن رﺟﺎل اﻟﺠﯿﺶ ﻳﺤﺼﻮن اﻟﻘﺘﻠﻰ واﻟﺠﺮﺣﻰ‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻛﺎن‬
‫اﻟﻌﺪد ﺛﺎﺑﺘﺎ‪ :‬ﺳﺘﺔ‬
‫وﻋﺸﺮون رﺟﻼ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺆﻻء ھﻢ اﻟﻔﺼﯿﻠﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﮫﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺼﺮ اﻷطﺒﺎء ﻋﻠﻰ أن اﻟﻌﺪد ﺛﻼﺛﻮن‪ ..‬أﻋﯿﺪوا اﻟﺒﺤﺚ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫وﻳﻌﺎودون اﻟﺒﺤﺚ ﺟﯿﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺛﺮ ﻟﻸرﺑﻌﺔ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻜﺘﻤﻞ ﺑﮫﻢ اﻟﻨﺼﺎب‪..‬‬
‫أﻳﻦ ذھﺒﻮا وﻣﺎذا ﻳﻨﺘﻮون ﻋﻤﻠﻪ؟‬
‫ﺣﻘﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻧﻌﺮف ھﺬا ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﯿﺮة ﺗﺰاﻳﺪت ﺣﺎﻻت ﻣﺮﺿﯿﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻓﺮﻳﺪ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻷوروﺑﻲ ﻗﻮي اﻟﺒﻨﯿﺔ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺸﻚ ﻣﻦ أي داء‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﺗﻼﺣﻆ ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺮﻳﻀﯿﻦ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﺗﻨﺪھﺶ ﻟﻮ رأﻳﺖ ﻋﺸﺮة ﻣﺮﺿﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ – ﺣﺘﻤﺎ ﺳﺘﺮﺗﺠﻒ ھﻠﻌﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﺮى‬
‫ﺛﻼﺛﯿﻦ ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻛﻠﮫﻢ ﺑﻼ ﻣﺮض ﻣﻌﯿﻦ!!‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫أول اﻟﻔﺼﻮل‪..‬‬
‫وﻳﺤﻜﻲ ﻋﻦ زﻳﺎدة ﻣﺮﻳﺒﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ اﻷوروﺑﯿﯿﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﺛﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻮل‬
‫وﻳﺤﻜﻲ ﻋﻦ اﻟﺤﺼﺎر واﻟﺘﻮﺗﺮ‬
‫ﺗﺤﺖ ﺳﯿﻄﺮة اﻟﻔﺼﯿﻠﺔ‬
‫ﺛﺎﻟﺚ اﻟﻔﺼﻮل‬
‫وﻳﺤﻜﻲ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﻨﺠﺎة‬
‫وأﻛﺜﺮھﺎ ﺑﻼ ﺟﺪوى‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( )ﻣﻨﺨﺎوزن(‪ :‬ﺑﺎرون أﻟﻤﺎﻧﻲ اﺷﺘﮫﺮ ﺑﺎﻟﻜﺬب وﺗﻠﻔﯿﻖ اﻟﻘﺼﺺ‪ ،‬وﻣﺘﻼزﻣﺔ )ﻣﻨﺨﺎوزن( ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ -‬ﺗﻌﻨﻲ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻜﺬوب ﻣﺪﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻳﺤﯿﺮ اﻷطﺒﺎء ﺑﺄﻋﺮاض ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻻ ﻳﺠﺪ‬
‫راﺣﺘﻪ إﻻ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺤﺎطﺎ ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺑﯿﺾ!‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( أي )ﺻﺎﻓﺤﻨﻲ( ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫]‪[←3‬‬
‫)*( ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﻘﯿﻘﯽ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﻘﻞ ﻏﯿﺮ ھﺬا‪.‬‬
‫]‪[←4‬‬
‫)*( ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺠﮫﻮل ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن ﻟﻔﻈﺔ )‪ (Roger‬ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت اﻟﻼﺳﻠﻜﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺠﺮد اﻟﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺮف )‪ (R‬ﻓﻲ ﻟﻔﻈﺔ )‪ ،(Received‬أي أن اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ وﻓﮫﻤﺖ‪ .‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﮫﻢ ﻟﻤﺎذا ﻻ‬
‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن ﻟﻔﻈﺔ )‪ (Received‬ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ!‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(10‬‬

‫اﻟﻊـــــــــــــــــــــاشــر‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬اذھﺐ ھﻨﺎك!‬
‫ﻛﺎن ﻳﻮﻣﺎ ﻋﺎدﻳﺎ ﺟﺪا ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم اﻟﻤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت‬
‫أﺣﺒﮫﺎ‪ ..‬ﺣﻘﯿﻘﺔ أن ﻋﯿﻦ اﺑﻦ آدم ﻻ ﻳﻤﻠﺆھﺎ ﺳﻮي اﻟﺘﺮاب‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ إرﺿﺎؤه ﺑﺄي‬
‫ﺷﻜﻞ‪..‬‬
‫ﻗﺪ ﻛﻨﺖ دوﻣﺎ أﺟﺄر ﺑﺎﻟﺸﻜﻮى ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻞ‪ ،‬وﻣﻦ وﺗﯿﺮة اﻟﺤﯿﺎة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻐﯿﺮ؛ ﻓﺈذا ﻣﺎ‬
‫ﺣﺪث ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺳﺎﺣﺮ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﺗﺼﺮ ﺟﺜﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺰھﺔ ﻟﯿﻼ‪ ،‬أو ﻣﺮﺗﺰﻗﺔ‬
‫ﻳﺒﻐﻮن ذﺑﺤﻨﺎ‪ ،‬أو طﺒﯿﺒﺔ ﻛﻨﺪﻳﺔ ﺗﺮى ﻣﻮﺗﻲ ﻳﺼﺮﺧﻮن طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪ ،‬أو ﻣﺠﻨﻮن ﻳﺤﺎول‬
‫ﻗﺮاءة أﻓﻜﺎر اﻟﻤﺤﺘﻀﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫إذا ﺣﺪث ھﺬا ﻣﻸت اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻷﻣﺎن اﻟﻤﻔﻘﻮد‪ ،‬وﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﮫﻨﺘﻲ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ أﻣﺎرﺳﮫﺎ‪ ،‬وﻣﻦ أﺟﻞ‪ ..‬وﻣﻦ أﺟﻞ‬
‫اﻟﯿﻮم ﻗﺮرت أن أﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻜﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻤﻠﺔ ﺗﻤﺮ ﺑﯽ‪ ..‬وأﺣﻤﺪ ﷲ ﻋﻠﻰ ﻧﻌﻤﺔ‬
‫اﻟﺴﻼﻣﺔ واﻟﻌﺎﻓﯿﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ إرﺳﺎل اﻟﺮاﺗﺐ ﻷﻣﻲ ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫أﻗﻮل إﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻮﻣﺎ ﻋﺎدﻳﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث دوﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء؟ ﻻﺑﺪ أﻧﻜﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن اﻵن‪..‬‬
‫ﻳﺴﺘﺪﻋﯿﻨﻲ اﻟﺒﺮوﻓﯿﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻮﺣﺪة إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻟﯿﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﺨﺒﺮ‬
‫ﻣﻘﯿﺖ‪ ،‬وﻳﻜﻠﻔﻨﻲ ﻣﮫﻤﺔ ﺗﺤﯿﻞ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﺟﺤﯿﻤﺎ‪ ..‬ھﺬا ﺷﻲء ﻣﺤﺘﻮم‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ ﺣﺮﻓﯿﺎ‬
‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺪﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﺑﮫﺎ اﻟﻤﺂﺳﻲ اﻹﻏﺮﻳﻘﯿﺔ‪..‬‬
‫أﻋﯿﺮوﻧﻲ آذاﻧﻜﻢ ﻷن ﻣﺎ ﺳﺄﻗﻮﻟﻪ ھﻮ ﺳﺮ ﺑﯿﻨﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﺟﺎﻟﺴﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ ﻣﻞء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷوراق‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﻳﺠﻠﺲ ﻣﻌﻪ رﺟﻞ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ أﻋﺮﻓﻪ ﺟﯿﺪا‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﺮء ﻳﻨﺴﯽ ﺛﻘﻼء اﻟﻈﻞ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ ﻳﺪﻋﻰ دﻛﺘﻮر )ﻛﻠﯿﻒ(‪ ،‬وھﻮ أﻣﺮﻳﻜﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻷرﺑﻌﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻳﻤﺎرس ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬وﻋﻼﻗﺘﻲ‬
‫ﺑﻪ ﺳﻄﺤﯿﺔ ﺟﺪا‪ ..‬وﻛﺎن ﻛﻜﻞ اﻷطﺒﺎء اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ ارﺗﺪاء رﺑﻄﺔ ﻋﻨﻖ ﻻ‬
‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻟﻮﻧﮫﺎ ﻣﻊ ﻗﻤﯿﺼﻪ‪ ،‬ﻣﻊ ﻟﺤﯿﺔ ﺷﻘﺮاء ﻧﺼﻒ ﻧﺎﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻪ راھﺐ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺬي‬
‫ﻻ ﻳﻜﻞ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ أرﻣﻘﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( دون أن ﻳﺮﻓﻊ ﻋﯿﻨﯿﻪ إﻟﻰ وﺟﮫﯽ‪ ،‬وھﻮ ﻣﻨﮫﻤﻚ ﻓﻲ أوراﻗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ،‬وھﻮ ﻳﺼﻠﺢ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﻋﺮف اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻌﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ‬
‫إﻳﺎھﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺤﻖ أﻳﺎﻣﺎ ﺟﻤﯿﻠﺔ!‬
‫ھﺬا ﻣﺎ ﺗﻮﻗﻌﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻳﺒﺪو ﻣﺎ أراه أﻧﺎ ﻛﺎرﺛﺔ‪ ،‬أﻳﺎﻣﺎ ﺟﻤﯿﻠﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻮاﺣﺪ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ ﻣﺜﻞ )ﻛﻠﯿﻒ( ھﺬا‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻛﻠﯿﻒ( وھﻮ ﻳﺘﻔﺤﺼﻨﻲ ﻛﺎﻟﻨﺨﺎﺳﯿﻦ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻔﺤﺼﻮن اﻟﻌﺒﯿﺪ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫أﺳﺮھﻢ اﻟﻘﺮاﺻﻨﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻓﺄ )ﻣﺎراﻛﯿﺒﻮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ ﺻﺎﻟﺤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮﺗﻪ ﻓﻲ رﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻲ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬ﺻﺎﻟﺢ ﻷي ﺷﻲء ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻗﺪ ﻗﺮروا ﻣﻤﺎرﺳﺔ أﻛﻞ ﻟﺤﻮم اﻟﺒﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻷوراق‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ طﺒﯿﺐ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ھﺬا ﻟﺼﻐﺮ ﺳﻨﻪ وﻟﯿﺲ ﻷﻧﻪ أﺣﻤﻖ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﻮي ﺑﻌﺾ دﻣﺎء اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺘﺤﻤﺲ ﻟﺤﺪ ﻣﺎ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻛﺸﻒ‬
‫ﻋﻦ ﺑﺮاﻋﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻘﺎء ﺣﯿًﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻻ أرى ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﻘﺎء ﺣﯿﺎ ھﺬه‬
‫اﻟﻤﺮة أﻳﻀﺎ‪..‬‬
‫ب‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ ﺟﻤﯿﻞ ﻟﺴﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺒﺮاﻋﺔ طﺒﯿﺐ ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺤﻤﺎس ﺷﺎ ّ‬
‫راح )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺘﮫﺠﯽ ﺣﺮوف اﺳﻤﯽ ﮐﯽ ﯾﺪوﻧﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻷوراق‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮع اﻟﺠﺮس‪،‬‬
‫ﻓﺠﺎءت اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ..‬ﻧﺎوﻟﮫﺎ اﻷوراق وأﻣﺮھﺎ أن ﺗﻄﺒﻊ ﺧﻄﺎﺑﺎ رﺳﻤﯿﺎ ﻳﺤﻤﻞ‬
‫اﺳﻤﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ردي ﻋﻠﯿﮫﻢ وأﺧﺒﺮﻳﮫﻢ أن د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻗﺎدم ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪..‬‬
‫ﺛﻢ وﺟﻪ اﻟﻜﻼم إﻟﻰ ﺿﯿﻔﻪ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ ﻗﺎﺋﻼ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺮﺿﺎ ﻛﻤﻦ أﻧﺠﺰ ﻣﮫﻤﺔ‬
‫ﺷﺎﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﯿﺮ وﺟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ ﺷﻲء آﺧﺮ؟‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻟﯿﺎ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬إن د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﺳﯿﺘﻠﻘﻰ دورة ﻣﻜﺜﻔﺔ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺒﺪأ‪ ،‬وإن‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻏﯿﺮ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﻮﻋﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﺗﻮاﺟﮫﻮن ﻣﺜﻠﮫﺎ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ‬
‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻘﺴﻮة‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(؟‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ وﺗﻌﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬آه‪ ..‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻳﺎم ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻜﻒ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻳﻮﻣﺎ!‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻤﮫﻤﺔ أﺳﮫﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻨﺲ ﺟﺮﻋﺎﺗﻚ اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻢ اﻟﺒﺮوﻓﯿﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ رﻓﻖ وﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﻦ أﺳﺌﻠﺔ ﻳﺎ )ﻋﻼء(؟‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ أن ﻻ‪ ،‬وﻧﮫﻀﺖ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﻏﻠﻰ ﻏﯿﻈﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﮫﺬه اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫أﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮﻗﻲ أن أﻋﺮف ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﻳﺮاد ﺑﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أطﯿﻖ أﺳﻠﻮب اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻛﺎﻟﺸﻲء ﻳﻮﺿﻊ ھﻨﺎ أو ھﻨﺎك‪ ..‬أﺳﻠﻮب )ﺟﻌﻠﻮه ﻓﺎﻧﺠﻌﻞ( اﻟﺸﮫﯿﺮ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻧﺘﻘﺎﻣﻲ اﻟﻮﺣﯿﺪ ھﻮ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أوﺟﻪ ﻟﮫﺬﻳﻦ أي ﺳﺆال ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬
‫ﻛﺎﻧﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮان أن أﺳﺘﻔﮫﻢ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل ﻋﻦ ﻛﻞ ﺗﻔﺼﯿﻠﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا ﻳﺮﺿﯿﮫﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫أﺣﺠﻤﺖ‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﻜﻮن رﻓﺾ اﻟﺴﺆال ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﮫﯿﻨﺎ ﻣﺴﺘﻔﺰا ﻟﻤﻦ ﻳﺮﺗﻘﺐ أن‬
‫ﺗﺴﺄﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب ﻓﻄﻨﺖ ﻟﻤﺎ أﻧﺎ ﻣﺴﻮق ﻛﺎﻟﺸﯿﺎه إﻟﯿﻪ‪ ،‬ﻓﺘﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ أن أﻛﻮن ﺳﯿﺊ اﻷدب‪ ،‬أو أﺳﺘﻐﻞ ﻛﺮﻣﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻼزم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻋﺮﻓﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺬي أﺻﻠﺢ ﻟﻪ!!‬
‫ھﻨﺎ ﻓﻄﻦ اﻟﺮﺟﻼن ﻟﮫﺬه اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ،‬واﻧﻔﺠﺮا ﻳﻀﺤﻜﺎن‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺎ ﻣﻨﮫﻤﻜﯿﻦ إﻟﻰ أﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺣﺴﺒﺎ أﻧﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻗﺮأت أﻓﻜﺎرھﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﻣﻮدة ﺷﻔﻮق‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺘﻨﺒﻪ ﻟﮫﺬا‪ ..‬اﺟﻠﺲ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن‬
‫اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﺑﯿﻨﻨﺎ وﺑﯿﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ واه ﺟﺪا إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻌﺪوﻣﺎ‪ ..‬وﻗﺪ‬
‫ﻗﺮرت أن ﺗﻨﺘﮫﻲ ھﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﻨﻮع ﻣﻦ طﻘﻮس ﺗﺒﺎدل اﻷﺳﺮى! ﺳﺘﺬھﺐ‬
‫ﻟﺘﻌﻤﻞ ﻟﺪى ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻓﻲ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ(‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺮوع‬
‫اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر!‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ رﻋﺐ وأﻧﺎ أﺛﺐ ﻣﻦ ﻣﻘﻌﺪی‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ! و )ﺳﺎﻓﺎری( ﯾﺎ ﺳﯿﺪی؟ ھﻞ ﺗﺴﺘﻐﻨﻮن ﻋﻨﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﻦ طﻔﻼ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻧﻌﯿﺮھﻢ إﻳﺎك ﻟﻔﺘﺮة‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻟﺜﻼﺛﺔ أﺷﮫﺮ أو أﻛﺜﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬وﻳﺠﺐ أن‬
‫ﺗﻘﺪر ھﺬا اﻻﺧﺘﯿﺎر ﮐﺸﺮف ﻋﻈﯿﻢ‪ ..‬إن ﺳﻔﯿﺮ أﻳﺔ دوﻟﺔ ﻟﺪى دوﻟﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻳﻜﻮن‬
‫ﻋﺎدة ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻨﺘﻘﺎة ﻣﻦ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﺗﻤﺜﻠﻪ ﺛﻘﺎﻓﺔ وﺣﻀﺎرة اﻟﺪوﻟﺔ اﻷوﻟﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﻤﻨﻔﯿﻮن ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻣﻦ أﺳﻮأ وأﺣﻂ ﻋﯿﻨﺎﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻓﮫﻞ ﻣﺎ أﻧﺎ ﺑﺼﺪده ﻧﻔﻲ أم ﺳﻔﺎرة؟‬
‫‪ -‬ھﻲ ﺳﻔﺎرة ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻟﻰ ﺣﻖ اﻟﺮﻓﺾ؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬أﻧﺖ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻳﻤﺎرس اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاطﯿﺔ ﻋﻠﻰ أرﻗﻰ ﻣﺴﺘﻮى‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﺳﻤﺢ‬
‫ﻟﻲ ﺑﺪوري أن أﻣﻠﻚ ﺣﻖ إﻧﮫﺎء ﺗﻌﺎﻗﺪك ﻣﻊ )ﺳﺎﻓﺎری(!!‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﺷﻜﺮا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ھﺬا‪..‬‬
‫وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن ﻣﺤﻘﺎ‪ ..‬ﻓﻔﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﻨﺖ ﺷﺎة ﻻ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺮاد ﺑﮫﺎ‪ ..‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﺄﻧﺎ‬
‫ﺷﺎة ﺗﻌﺮف ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ اﻟﺮﻓﺾ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن اﻷﻣﺮ ﻟﯿﺲ ﺑﮫﺬا اﻟﺴﻮء‪ ،‬ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻐﯿﯿﺮ ﻟﻦ ﻳﻀﺮ أﺣﺪا‪ ،‬ﺑﻞ‬
‫ھﻮ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﻔﯿﺪ‪ ..‬وﺟﻮه ﺟﺪﻳﺪة وﻣﺸﺎﻛﻞ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ أﺟﺮ ﺟﺪﻳﺪ أﻓﻀﻞ )وإن ﻟﻢ‬
‫أﺻﺎرح ﻧﻔﺴﻲ ﺑﮫﺬا(‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻟﻮﺿﻊ ﻣﺆﻗﺖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل وﻟﻦ ﻳﺪوم‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ أﺑﺪ‬
‫ﺑﺮاﻋﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻼج ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪ ،‬ﺗﻐﺮﻳﮫﻢ ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻲ ﻟﻸﺑﺪ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ‬
 ‫أﺷﻚ ﻓﯿﻪ ﻋﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺸﻜﻞ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺧﻄﯿﺮة ﻗﻂ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬وﻛﻨﺖ أرى ﺑﻌﺾ‬
‫ﺣﺎﻻﺗﻪ ﻟﻤﺎﻣﺎ ﻓﻼ ﺗﺜﯿﺮ ﻟﺪى اھﺘﻤﺎﻣﺎ ﺧﺎﺻﺎ‪ ،‬أو إﻏﺮاء ﻏﯿﺮ ﻣﺄﻟﻮف‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺮض ﻛﻜﻞ‬
‫ﻣﺮض آﺧﺮ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﮫﺎ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ اﺣﺘﻞ اﻟﺒﻼد دھﻮرا‬
‫ﻣﻌﺘﺒﺮا ھﺬا واﺟﺒﻪ اﻟﺤﻀﺎري‪ ،‬وأطﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﺳﻢ )ﻋﺐء اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ(‬
‫‪ ،White man's burden‬ﻛﺄﻧﻤﺎ اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ ﻣﻀﻄﺮ ﻟﮫﺬا‪ ..‬ﺛﻢ ﻏﺎدر اﻟﺒﻼد ﺗﺎرﻛﺎ اﻟﻔﻘﺮ‬
‫واﻟﺠﮫﻞ واﻟﻤﺮض واﻟﺤﺮوب اﻷھﻠﯿﺔ‪ ،‬وﻋﺎد إﻟﯿﮫﺎ ﺑﻌﺪ أﻋﻮام ﻟﯿﺼﯿﺢ ﻓﻲ دھﺸﺔ‪ :‬ﻳﺎ‬
‫ﻟﻜﻢ ﻣﻦ ﺑﺎﺋﺴﯿﻦ!! دﻋﻮﻧﯽ أﻋﺎﻟﺠﻜﻢ! ﻛﯿﻒ وﺻﻠﺘﻢ إﻟﻰ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻳﺎ ﺣﻤﻘﻰ؟ ﻳﺎ‬
‫ﻟﻜﻢ ﻣﻦ ﺣﯿﻮاﻧﺎت!‬
‫ﺳﺄرﺣﻞ إﻟﻰ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ(‪ ..‬وﻟﺴﻮف أﻓﻌﻞ ﻣﺎ ظﻠﻠﺖ أﻓﻌﻠﻪ ھﻨﺎ ﺑﻨﺠﺎح ﺗﺎم‪:‬‬
‫أﺑﻘﻰ ﺣﯿﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄرﺣﻞ إﻟﻰ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﻷﻋﺮف ﻟﻤﺎذا أرﺳﻠﻮﻧﻲ إﻟﻰ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ(‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن اﻟﻮداع ﻣﺆﺛﺮا ﺑﺤﻖ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وداع )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( اﻷﺳﺘﺎذ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬
‫اﻟﻤﺘﺤﺬﻟﻖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﺳﯿﺠﺎره‪ ،‬وﻳﺰﻳﺢ ﺧﺼﻼت اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﯿﺐ‬
‫ﻋﻦ ﻋﯿﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬آھﺎ! أﻧﺖ راﺣﻞ إذن؟ ﺳﯽ ﯾﺎ )‪(See ya‬‬

‫وھﻮ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﻌﻮاطﻒ اﻟﺤﺎرة ﻳﻔﻮق ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮون ‪ -‬ﻗﺪرﺗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻤﻞ‪..‬‬
‫وﺗﻤﻨﻰ ﻟﻰ )ﺑﺴﺎم( اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ أﻻ أﻣﻮت‪ ،‬ﻷن ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺬھﺒﻮن ﻟﺒﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ‬
‫ﻳﻌﻮدون ﺑﺤﻤﻰ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺸﺨﺼﮫﺎ أﺣﺪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻤﻮﺗﻮن وھﻢ ﻳﺘﻠﻮون أﻟﻤﺎ!‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﻨﺠﻮ واﺣﺪ أو اﺛﻨﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻤﺎ ﻳﺼﺎﺑﺎن ﺑﻤﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺨﺒﺎل‪ ..‬ھﻜﺬا ﻗﺎل‪..‬‬
‫أﻣﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻨﺼﺤﺘﻨﻲ ﺑﺎﻻﺣﺘﺮاس ﻣﻦ اﻟﻔﮫﻮد ﻷﻧﮫﺎ ‪ -‬ھﻜﺬا ﻗﺎﻟﺖ ‪ -‬ﺗﺘﺴﻠﻞ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻟﯿﻼ ﻟﺘﻤﺰق أﻋﻨﺎق اﻟﻨﯿﺎم‪ ،‬ﻓﯿﻤﻮﺗﻮن دون ﺻﺮاخ!‬
‫وﺗﻨﺒﺄ ﻟﻰ )ﺑﯿﯿﺮ( طﺒﯿﺐ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة أن ﺗﺠﺎر اﻟﻌﺒﯿﺪ ﺳﯿﻘﺒﻀﻮن ﻋﻠﻰ‪،‬‬
‫وﻳﺒﯿﻌﻮﻧﻨﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺰارع اﻟﻘﻄﻦ ﻓﻲ )ﻓﻠﻮرﻳﺪا(! ھﻜﺬا ﺳﺘﻜﻮن أﻣﺎﻣﻲ ﻓﺮﺻﺔ‬
‫راﺋﻌﺔ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻛﺘﺎب ﻋﻈﯿﻢ ﻣﺜﻞ )ﺟﺬور( ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﻋﻤﻨﺎ )أﻟﯿﻜﺲ ھﯿﻠﯽ(‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ‪ :‬ھﺆﻻء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻘﻰ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﻓﺘﻘﺪھﻢ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻟﻦ‬
‫أﻓﺘﻘﺪھﻢ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ أﻣﺴﺘﺮدام‪..‬‬
‫ﻓﺮغ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻣﻦ اﻟﻔﺤﺺ ﻓﺠﻠﺲ )ﺑﯿﺘﺮ( ﻳﺮﺗﺪي ﺛﯿﺎﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻄﺒﯿﺐ وھﻮ ﻳﻌﺎﺑﺚ ﺳﻤﺎﻋﺘﻪ ﻛﻌﺎدﺗﮫﻢ ﺣﯿﻦ ﻻ ﻳﺠﺪون ﻣﺎ ﻳﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ أظﮫﺮت اﻟﻔﺤﻮص ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻻ أﺗﻮﻗﻊ ھﺬا‪..‬‬
‫ﺳﺎد ﺻﻤﺖ رھﯿﺐ اﻟﻜﺎﺑﻮس اﻟﺬي ﻛﻨﺖ ﺗﺨﺸﺎه ﻣﻨﺬ طﻔﻮﻟﺘﻚ‪ :‬اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻳﻘﻮل إﻧﻪ ﻻ‬
‫ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أﻧﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻠﺘﻚ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺨﻠﻰ ﻋﻨﻚ ﻓﯿﮫﺎ‬
‫اﻟﻄﺐ ﺗﺎرﻛﺎ اﻟﺤﻞ ﺑﯿﺪك‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺖ ﺗﺮﺗﺠﻒ ﻓﺮﻗﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ اﺣﺘﻤﺎل اﻹﻳﺪز وارد ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﻳﺨﺒﺮﻧﺎ ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﺪم ﺑﺎﻟﺠﻮاب‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺒﺪﺋﯿﺎ أﻗﻮل‬
‫ﻟﻚ إن ھﺬا اﻟﻌﺮض ﻟﻢ ﻳﻮﺻﻒ ﻣﻊ اﻹﻳﺪز‪ ،‬إﻻ ﻓﻲ أﺣﯿﺎن ﻧﺎدرة‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﺠﺮب؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ آﺛﺎر أﻧﻔﺎق ﻣﻤﯿﺰة ﻓﻲ ﺟﻠﺪك‪ ..‬ﻟﻜﻦ طﺒﯿﺐ اﻷﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ ﻗﺪ ﻳﺮى ﻣﺎ ﻻ‬
‫أراه أﻧﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﺳﺘﺴﻼم ﺧﻀﻊ )ﺑﯿﺘﺮ( ﻟﺴﺤﺐ ﻋﯿﻨﺎت دم ﻛﺜﯿﺮة ﻣﻨﻪ‪ ..‬وأﺟﺮوا ﺗﺤﻠﯿﻼ‬
‫ﻟﻠﺴﻜﺮ‪ ،‬واﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﻠﻮي‪ ،‬وأﺧﺬوا ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ ﺟﻠﺪه ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ أﻧﻮاع ﻧﺎدرة ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﺮطﺎن اﻟﻠﻤﻔﺎوي‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺟﺪوى‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل ﻟﻪ اﻟﻄﺒﯿﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻛﺎﻣﻨﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﻠﻚ‪ ..‬ﻓﺘﺶ ھﻨﺎك ﺗﺠﺪ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪ ..‬إن اﻟﻨﻔﺲ أﻟﻌﺎﺑﮫﺎ‬
‫اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل وﻛﺘﺒﻮا ﻟﻪ أطﻨﺎﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﮫﺪﺋﺎت وﻣﻀﺎدات اﻟﮫﯿﺴﺘﺎﻣﯿﻦ‬
‫ﻟﻜﻦ دون ﺗﺄﺛﯿﺮ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن )ﺑﯿﺘﺮ( ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا أن ﻗﺼﺘﻪ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻤﺸﺌﻮﻣﺔ إﻟﻰ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﻮا ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺧﺒﯿﺮ اﺗﺼﺎﻻت‪ ،‬ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ ﻣﻦ‬
‫أﺟﻞ اﻟﺴﻨﺘﺮال اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ )واﺟﺎدوﺟﻮ(‪ ..‬وﻗﺪ أرﺳﻠﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﮫﻮﻟﻨﺪﻳﺔ )ﺑﯿﺘﺮ(‬
‫إﻟﻰ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻧﺼﺤﻮه ﺑﺄن ﻳﺄﺧﺬ ﺣﻘﻨﺔ ﻣﻦ )اﻟﺒﻨﺘﺎﻣﯿﺪﻳﻦ( ﻷن ﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﻻ ﻳﺮﺣﻢ أﺣﺪا‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺟﻌﻠﻮه ﻳﺘﻨﺎول أﻗﺮاص الـ )ﻓﺎﺗﺴﯿﺪار( ﮐﯽ ﻻ ﺗﻔﺘﻚ ﺑﻪ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ،‬وﻧﺼﺤﻮه أﻻ ﻳﺄﻛﻞ أو‬
‫ﻳﺸﺮب ﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﺴﺨﺎن ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أﺧﺬ ﺗﻄﻌﯿﻤﺎت اﻟﺤﻤﻰ اﻟﺼﻔﺮاء واﻟﺘﮫﺎب‬
 ‫اﻟﻜﺒﺪ )أ( و )ب( واﻟﻜﻮﻟﯿﺮا‪..‬‬
‫وﺑﺪأ )ﺑﯿﺘﺮ( ﻳﻤﺎرس ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وأﻧﺠﺰه ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻗﯿﺎﺳﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺸﻮﻗﺎ‬
‫ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﺤﻀﺎرة واﻣﺮأﺗﻪ )آﻧﯿﺎ( اﻟﺘﻲ ﺗﺰوﺟﮫﺎ ﻣﻨﺬ ﺷﮫﺮ واﺣﺪ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻛﺎن ﻋﻤﻠﻪ ﻳﻀﻄﺮه أﺣﯿﺎﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﺨﺮوج ﻟﻸﺣﺮاش‪ ..‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻳﻘﻮم ﺑﺘﻤﺪﻳﺪ‬
‫اﻷﺳﻼك ﻗﺮب اﻟﻘﺮى اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻠﻨﮫﺮ‪ ،‬ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﮫﻮﻟﻨﺪي‪ ،‬وﻻﺣﻆ ﻓﻲ‬
‫دھﺸﺔ‪ ،‬أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻌﻤﻰ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮى ﺗﻔﻮق اﻟﻤﻌﻘﻮل أﻛﺜﺮ اﻟﻜﺒﺎر ﻣﻜﻔﻮﻓﻮن‪،‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﺗﺬﻛﺮ ﻗﺼﺔ )ﺑﻠﺪ اﻟﻌﻤﯿﺎن( اﻟﺸﮫﯿﺮة ل )ه‪ .‬ج‪ .‬وﻳﻠﺰ( )‪..(1‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﮫﺘﻢ ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺄن ﻳﺴﺄل ﻋﻦ اﻟﺴﺒﺐ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ؛ ﺣﯿﺚ ﺗﺤﺖ ﻛﻞ ﺣﺠﺮ‬
‫ﻳﻨﺘﻈﺮ وﺑﺎء أو ﺛﻌﺒﺎن ﺳﺎم‪ ،‬أو ﺷﻲء ﻻ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ھﻮ ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺆذ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ!‬
‫وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ اﻧﺘﮫﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﻋﺪه‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ )أﻣﺴﺘﺮدام(‪ ..‬ﻓﻘﻂ‬
‫ﻟﺘﺒﺪأ ﻣﺘﺎﻋﺒﻪ ﺑﻌﺪ ﺷﮫﻮر‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ اﻟﺤﻜﺎك‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﺤﻖ ﻳﻌﺎﻧﯽ ﺣﻜﺎﻛﺎ ﺷﺪﻳﺪا ﻳﺘﺰاﻳﺪ ﻟﯿﻼ‪ ..‬وﻓﻲ‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋﺰا اﻷﻣﺮ إﻟﻰ اﻟﺒﺮاﻏﯿﺚ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﺑﺮاﻏﯿﺚ ﻓﻲ ﺷﻘﺘﻪ اﻟﻨﻈﯿﻔﺔ‬
‫اﻟﻌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻳﺮﻳﺢ اﻟﻨﻔﺲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺮھﻘﺎ ﻣﻨﺘﻔﺦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﺣﯿﻦ ذھﺐ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬وراح ﻳﻤﻨﻲ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻧﺘﮫﺎء اﻟﯿﻮم‬
‫ﻟﯿﺤﻈﻰ ﺑﻨﻮم ھﺎدئ ﻣﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﯿﻦ ﺑﺪأت اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎء ﺑﺪأ‬
‫ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﻜﺎك‪ ،‬وارﺗﺠﻒ ذﻋﺮا وﻗﺪ أدرك ﻣﺎ ﺳﯿﺤﺪث‪ ..‬ھﺬه ﻟﯿﻠﺔ ﺗﻌﺴﺔ أﺧﺮى‬
‫ﺴﺮ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻪ أن ﻳﻠﺘﮫﻢ ﺷﻄﺎﺋﺮ اﻟﺴﻤﻚ‬‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻓ ّ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺎء‪ ..‬واﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺎم‪ ،‬واﺑﺘﻠﻊ ﺑﻌﺾ أﻗﺮاص ال‬
‫)ﻛﻠﻮرﻓﯿﻨﯿﺮاﻣﯿﻦ(‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺎد ﻟﻠﻔﺮاش‪..‬‬
‫إن اﻟﺤﻜﺎك ﻳﻨﺠﻢ ﻋﻦ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻣﺎدة اﻟﮫﯿﺴﺘﺎﻣﯿﻦ ﻋﻠﻰ أطﺮاف اﻷﻋﺼﺎب‪ ..‬ﻛﻠﻨﺎ ﻳﻌﺮف‬
‫ھﺬا واﻟﺤﻞ اﻟﻨﺎﺟﻊ ﻟﮫﺎ ھﻮ ﻣﻀﺎد ﻟﻤﺎدة اﻟﮫﯿﺴﺘﺎﻣﯿﻦ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن ھﺬا ﻟﻦ ﻳﺠﻌﻞ‬
‫ﻗﯿﺎدة ﺳﯿﺎرﺗﻪ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻏﺪا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﯿﻤﻨﺤﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺟﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وراح ﻳﮫﺮش وﻳﮫﺮش ﻛﺎﻟﻘﺮود‪ ..‬ﻧﺰع‬
‫ﻣﻨﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬وراح ﻓﻲ ﺟﺸﻊ واﻧﺘﺸﺎء ﻳﻤﺰق اﻟﺠﻠﺪ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره وﺗﺤﺖ ﻛﻮﻋﯿﻪ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻳﻌﺮف أن اﻟﮫﺮش ﻳﻐﺮى ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﮫﺮش‪ ..‬وھﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﯿﻪ اﻷطﺒﺎء بـ )ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫اﻟﺤﻜﺎك ‪ -‬اﻟﮫﺮش( )‪..(2‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﯿﺪ ﺣﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة أﺿﺎءت )آﻧﯿﺎ( اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺼﻐﯿﺮ ﺟﻮار اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ وھﻲ ﺗﺤﻚ‬
 ‫ﺷﻌﺮھﺎ اﻷﺷﻘﺮ اﻟﻤﺒﻌﺜﺮ ﺑﺈھﻤﺎل ﻋﻠﻰ وﺟﮫﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ؟‬

‫‪ -‬ﺑﻞ أﻧﺎ ﻓﻲ أﺗﻢ ﺳﻌﺎدة ﻛﻤﺎ ﺗﺮﻳﻦ‪ ..‬إن اﻟﮫﺮش طﯿﻠﺔ اﻟﻠﯿﻞ وﻋﺪم اﻟﻨﻮم ﻳﻨﺎﺳﺒﺎﻧﯽ‬
‫ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﺻﺒﺖ ﺑﺎﻟﺠﺮب؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﺣﺘﻤﺎل ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫دون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى أﺧﺬت وﺳﺎدﺗﮫﺎ ﻣﻌﮫﺎ واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ أﺧﺮى‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن‬
‫ﻟﯿﻠﻮﻣﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺮاﺣﺔ وھﻲ ﻏﺎﻓﯿﺔ ﺟﻮار زوج‬
‫أﺟﺮب‪ ،‬ﺣﺘﻰ واﻟﺘﮫﻤﺔ ﻟﻢ ﺗﺜﺒﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫اﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ ﻓﺎﺑﺘﻠﻊ ﻗﺮﺻﯿﻦ ﻣﻦ ﻣﻀﺎد اﻟﮫﯿﺴﺘﺎﻣﯿﻦ‪ ،‬وأزﻣﻊ أن ﻳﺰور اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫ﻏﺪا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة ﻟﺪى اﻷطﺒﺎء ھﻨﺎك‪ ،‬ﻳﮫﺘﻢ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ‬
‫اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وإﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬إن اﻟﮫﺮش ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻳﻠﻘﯽ‬
‫ﻋﻼﻣﺎت اﺳﺘﻔﮫﺎم ﻛﺜﯿﺮة‪ ،‬ﻣﻨﮫﺎ اﻟﯿﺮﻗﺔ اﻟﻤﮫﺎﺟﺮة اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ظﻞ ﺟﻨﻮد‬
‫أﻣﺮﻳﻜﯿﻮن ﻛﺜﯿﺮون ﺣﺘﯽ اﻟﯿﻮم‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﮫﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﯿﻂ اﻟﮫﺎدی – ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﯿﻦ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ‪ -‬ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ اﻟﺤﻜﺎك ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﯿﺮﻗﺎت‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻻ ﻧﻨﺴﻰ اﻟﺠﺮب ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﺗﺬﻛﺮ طﺒﯿﺐ ﺑﺎرع‪ ،‬أن ﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ‬
‫اﻟﺤﻜﺎك ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ‪ ،‬وأن ﺑﻌﺾ أﻧﻮاع ﺗﻠﯿﻒ اﻟﻜﺒﺪ ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ ﺣﻜﺎﻛﺎ ﻟﺪى اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﻟﻤﺪة ﻋﺎﻣﯿﻦ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻀﺢ ﺷﻲء ﻣﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ ھﻲ أﻧﮫﻢ ﺑﺤﺜﻮا ﻋﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻠﻢ ﻳﺠﺪوا ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎﻟﻮا ﻟﻪ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺔ واﻟﺘﮫﺬﻳﺐ‪:‬‬
‫إﻧﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺮض ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺎ‪ ..‬وﺑﺪأ ﻳﺘﺮدد ﻋﻠﻰ اﻷطﺒﺎء اﻟﻨﻔﺴﯿﯿﻦ دون‬
‫ﺟﺪوى‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ ﺳﺘﺔ أﺷﮫﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺬاب اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬طﻠﺒﺖ زوﺟﺘﻪ اﻻﻧﻔﺼﺎل‪ ..‬وﻣﺎ ﻛﺎن‬
‫ﻟﯿﺴﺘﻄﯿﻊ ﻟﻮﻣﮫﺎ ﻷن ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ أن ﻳﮫﺮش أﻣﺎﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻗﻠﯿﻠﺔ ھﻲ‬
‫اﻷﺣﻼم اﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻨﺤﮫﺎ زوج‪ ،‬ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﮫﺮش ﻓﻲ ﻛﻞ وﻗﺖ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﺘﻌﺎطﻰ ﻣﺎ ھﻮ أﻗﻮى ﻣﻦ ﻣﻀﺎدات اﻟﮫﯿﺴﺘﺎﻣﯿﻦ‪ ..‬اﻋﺘﺎد ﺗﻨﺎول‬
‫)اﻟﻜﻮرﺗﯿﺰون( ﺣﺘﻰ اﻧﺘﻔﺦ وﺟﮫﻪ وﻏﺪا ﻛﺎﻟﻐﯿﻼن‪ ..‬وﺗﻌﺎطﻲ اﻟﻤﻮرﻓﯿﻦ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻪ‬
‫ﻳﻨﻀﻢ ﺑﺠﺪارة إﻟﻰ ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﻤﺪﻣﻨﯿﻦ‪ ،‬وﺗﻜﻔﻞ اﻹدﻣﺎن ﻣﻊ ﻟﻤﺴﺔ اﻟﺠﻨﻮن اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺴﺒﺒﮫﺎ )اﻟﻜﻮرﺗﯿﺰون( ﻋﺎدة‪ ،‬ﺑﺠﻌﻠﻪ زوﺟﺎ ﻻ ﻳﻄﺎق‪..‬‬
‫وﻣﺎ ﻟﺒﺚ أن طﺮد ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﻷن ھﺬه اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻻ ﺗﺮﺣﻢ‪ ،‬وﻻ ﺗﻘﺒﻞ أﻋﺬارا ﻣﻦ طﺮاز‬
‫)اﻟﮫﺮش اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ(‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻧﺠﺪ أن )ﺑﯿﺘﺮ( ﻗﺪ ﺻﺎر ﻓﻲ ﺳﻦ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﺜﻼﺛﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﻣﻄﻠﻘﺎ ﺑﻼ‬
‫ﻋﻤﻞ‪ ..‬ﻣﺪﻣﻨﺎ ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻣﮫﺪﻣﺎ‪ ..‬وﻳﺤﺘﺎج اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﻓﺮاﺳﺔ ﻣﺬھﻠﺔ ﻛﻲ ﺗﺘﻌﺮف ذات‬
‫اﻟﻮﺟﻪ ﻓﻲ اﻟﺼﻮر اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﻤﮫﻨﺪس اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﮫﻮﻟﻨﺪي اﻟﻨﺎﺟﺢ اﻟﻮﺳﯿﻢ‪ ..‬ﺻﻮر‬
‫ﻟﻢ ﻳﻤﺮ ﻋﻠﯿﮫﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻋﺎدﻟﯿﻦ وﻻ ﺗﻘﺴﻮ ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن اﻟﻤﻨﺘﺤﺮﻳﻦ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻓﻲ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺟﻨﻮن وﻗﺘﯽ ﺗﺠﻌﻠﮫﻢ ذاھﻠﯿﻦ ﻋﻦ أﻓﻌﺎﻟﮫﻢ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻘﯿِ ّﻢ اﻷﻣﻮر‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺎﺋﺐ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺪس ﻓﻲ درج اﻟﺜﯿﺎب‪ ..‬ﺣﯿﻦ أﻟﺼﻘﻪ ﺑﺠﺒﮫﺘﻪ‬
‫وﺿﻐﻂ اﻟﺰﻧﺎد‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﯿﺠﺪ رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ اﻟﺠﺜﺔ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺠﺪون ﺟﻮارھﺎ ورﻗﺔ ﺗﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﯿﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﺸﺮﻳﺢ اﻟﺠﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺮوﺗﯿﻦ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺠﺪ اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫اﻟﺸﺮﻋﻲ اﻟﯿﻘﻆ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺪﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪر ﻣﻌﺎﻧﺎة ھﺬا اﻟﺒﺎﺋﺲ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﺬا اﺳﺘﻄﺮاد ﻻ داﻋﻲ ﻟﻪ‪ ..‬ﺗﺮى ﻣﺎ اﻟﺬي أﻗﺤﻤﻪ ﻓﻲ ﻗﺼﺘﻨﺎ ھﺬه؟ ﻻﺑﺪ أﻧﻨﻲ‬
‫ﺑﺪأت أﺟﻦ ﺑﺪوري!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﻣﻌﻄﯿﺎت أﺧﺮى‪ ..‬وﺟﻮه أﺧﺮى‪..‬‬
‫أﺗﺤﺪث إﻟﯿﻜﻢ ﻣﻦ )واﺟﺎدوﺟﻮ(‪..‬‬
‫إن واﺟﺎدوﺟﻮ( ‪ -‬وأﻧﺘﻢ ﺳﺎدة اﻟﻌﺎرﻓﯿﻦ ھﯽ ﻋﺎﺻﻤﺔ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( وأﻛﺒﺮ ﻣﺪﻧﮫﺎ‪،‬‬
‫وﻳﺮﺑﻄﮫﺎ ﺧﻂ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﻚ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ بـ )أﺑﯿﺪﺟﺎن( ﻓﻲ ﺳﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج‪ ،‬وھﺬا ﺷﻲء‬
‫ﻧﺎدر ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺬھﻼ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺣﺎﻟﯿﺎ ﺑﻌﺪ ھﺬا اﻟﺨﻂ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﺟﻢ‬
‫اﻟﻤﻨﺠﻨﯿﺰ ﻓﻲ )ﺗﺎﻣﺒﺎو( وﺳﺎﺣﻞ )ﻣﺎﻟﯽ(‪..‬‬
‫وﺗﺼﻞ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم إﻟﻰ )واﺟﺎدوﺟﻮ( و )ﺑﻮﺑﻮ ‪ -‬دﻳﻮﻻﺳﻮ(‪،‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺷﺮﻛﺔ طﯿﺮان أھﻠﯿﺔ واﺣﺪة ھﻲ )أﻳﺮ ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ(‪..‬‬
‫وﻻ ﻳﺼﻞ اﻹرﺳﺎل اﻟﺘﻠﯿﻔﺰﻳﻮﻧﻲ إﻻ إﻟﻰ )واﺟﺎدوﺟﻮ(‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ ﻟﻌﺪة ﺳﺎﻋﺎت ﻟﻤﺪة‬
‫ﺳﺘﺔ أﻳﺎم أﺳﺒﻮﻋﯿﺎ‪ ..‬وھﺬا ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﺣﻈﻨﺎ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ‪ -‬ﻷن ﺑﺮاﻣﺠﮫﻢ ﻗﺎﺗﻠﺔ‬
‫ھﺎھﻨﺎ‪ ،‬رﺑﻤﺎ أﺳﻮأ ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺠﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﻤﻜﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺬﻟﻚ ﺟﺮﻳﺪة واﺣﺪة‪ ،‬وإذاﻋﺔ ﻣﺤﻠﯿﺔ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ أرﺑﻊ ﻋﺸﺮة ﻟﮫﺠﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪..‬‬
‫ھﻞ ﻗﻠﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء؟ رﺑﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن أﺧﺒﺮﻛﻢ ﺑﺸﻲء؟‬
‫ﻋﻦ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﻧﻔﺴﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺎت اﻷطﻠﺲ اﻟﺬي ﻣﻨﺤﺘﻪ ﻟﻚ وزارة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺬﻛﺮ أﻳﻦ وﺿﻌﺘﻪ؟ ﻻ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺗﺤﺖ اﻟﻔﺮاش ﺣﯿﺚ ﺗﺮﻛﺘﻪ ﻣﻨﺬ أﻋﻮام‪ ،‬وﻻ ھﻮ ﻓﻮق )اﻟﺼﻨﺪرة(‪ ..‬ھﻞ أﻋﻄﺘﻪ‬
‫أﻣﻚ ﻟﺒﺎﺋﻊ اﻟﺮوﺑﺎﺑﻜﯿﺎ أو ﺗﺨﻠﺼﺖ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ؟ ﻻ أرﺟﻮ ھﺬا ﻷﻧﻪ ﺧﺴﺎرة‬
‫ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻦ دون ﺟﻐﺮاﻓﯿﺎ‪ ..‬ھﻜﺬا ﻳﺮدد اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻜﺒﯿﺮ )ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻨﯿﻦ‬
‫ھﯿﻜﻞ( دوﻣﺎ‪ ،‬وھﻮ درس ﺗﻌﻠﻤﻪ ﻣﻦ )دﻳﺠﻮل( وﻟﻢ ﻳﻨﺴﻪ ﻗﻂ‪ ..‬آه! ھﻞ وﺟﺪﺗﻪ؟ ‪-‬‬
‫اﻷطﻠﺲ ﻻ )دﻳﺠﻮل( ‪ -‬ﻋﻈﯿﻢ!!‬
‫اﻓﺘﺢ ﻣﻌﻲ اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﮫﺮ ﺧﺎرطﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺠﻤﺠﻤﺔ آدﻣﯿﺔ ﻗﺘﻠﮫﺎ‬
‫اﻟﺘﺼﺤﺮ‪ ..‬اﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﻏﺮب اﻟﻘﺎرة‪ ..‬ھﺎ ھﻲ ذي )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺪﻧﺎ أن‬
‫ﻧﺴﻤﯿﮫﺎ )ﻓﻮﻟﺘﺎ اﻟﻌﻠﯿﺎ(‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪ ،1984‬ﺣﯿﻦ ﺟﺎء اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ )ﺗﻮﻣﺎس ﺳﺎﻧﮑﺎرا(‬
‫رﺋﯿﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺜﻮري اﻟﻮطﻨﻲ‪ ،‬ﻟﯿﺒﺪل اﺳﻤﮫﺎ وﻋﻠﻤﮫﺎ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن اﻟﺮﺟﻞ أﻋﺪم‬
‫ل‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﺳﻢ اﻟﺒﻼد ظﻞ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﺣﺘﻰ إﺷﻌﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻧﻘﻼب ﻋﺴﻜﺮي ﺗﺎ ٍ‬
‫آﺧﺮ‪ ..‬ﺳﺘﺮى أن )ﻣﺎﻟﯽ( ﺗﺤﺪھﺎ ﺷﻤﺎﻻ وﻏﺮﺑﺎ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺤﺪھﺎ اﻟﻨﯿﺠﺮ ﺷﺮﻗﺎ‪ ..‬و‬
‫)ﺑﻨﯿﻦ( و )ﺗﻮﺟﻮ( وﺳﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ ..‬وﺳﺘﺠﺪ أن ﺛﻼﺛﺔ أﻧﮫﺎر ھﻲ‪ :‬ﻓﻮﻟﺘﺎ اﻷﺣﻤﺮ‬
‫)ﻧﺎزﯾﻨﻮن(‪ ،‬وﻓﻮﻟﺘﺎ اﻷﺑﯿﺾ )ﺗﺎﻛﺎﻧﺒﻲ(‪ ،‬وﻓﻮﻟﺘﺎ اﻷﺳﻮد )ﻣﻮھﻮن(‪ ،‬ﺗﺠﺮى ﻓﻲ ﺟﻨﻮب‬
‫اﻟﺒﻼد‪ ..‬واﻟﺒﻼد ﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﻌﺸﺐ واﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬وﻓﯿﮫﺎ ﻋﺪد ﻻ ﻳﺤﺼﻰ ﻣﻦ أﻓﺮاس اﻟﻨﮫﺮ‬
‫واﻷﻓﯿﺎل واﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻛﺜﯿﺮا ﻣﻦ اﻟﺠﻔﺎف‪ ..‬وھﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬
 ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺒﻠﺪ ﻳﻌﯿﺶ ﻓﯿﻪ ‪ -‬ﻋﺎم ‪ - 1995‬ﻋﺸﺮة ﻣﻼﻳﯿﻦ وﻧﺼﻒ ﻣﻠﯿﻮن ﻧﺴﻤﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ أﻛﺜﺮ ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻓﻀﻞ ﺗﺮﻛﮫﺎ ﻟﻮﻗﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻻ أرﻳﺪ أن ﻳﻠﺤﻖ ھﺬا اﻟﻜﺘﯿﺐ‬
‫ﺑﻤﺼﯿﺮ اﻷطﻠﺲ‪ ..‬ﻛﻠﻨﺎ ﻧﺤﺐ أن ﻧﻌﺮف‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻗﺪ ﻧﻤﻘﺖ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺣﯿﻦ‬
‫ﺗﺠﻲء ﻓﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫دﻋﻮﻧﺎ إذن ﻧﺴﺘﻜﻤﻞ ﻗﺼﺘﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻰ أن أﻗﻀﻲ ﻓﯿﻪ اﻟﺸﮫﻮر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬أﺛﺎر دھﺸﺘﻲ ﻣﻨﻈﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻠ ّ‬
‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن ﺷﻌﺎر ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻷﻧﯿﻖ ﻛﺎن ﻣﺮﺳﻮﻣﺎ ﻋﻠﯿﻪ‪،‬‬
‫وﺻﺤﯿﺢ أن ﻋﺮﺑﺎت اﻟﻼﻧﺪروﻓﺮ اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻔﺔ أﻣﺎﻣﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣﺒﻨﻰ ﻓﻘﯿﺮا‬
‫إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺮوع‪ ،‬ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺒﺬخ اﻟﺬي اﻋﺘﺪﻧﺎه ﻟﺪى ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻻ ﺷﻲء ﺳﻮى ﺑﻨﺎﻳﺔ ﻣﺘﺂﻛﻠﺔ ﻣﻦ طﺎﺑﻘﯿﻦ ﺗﺰﻳﻨﮫﺎ ﺛﻘﻮب رﺻﺎص‪ ،‬ﻣﻦ اﻧﻘﻼب‬
‫ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻛﻌﺎدة اﻟﺪول ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻋﻠﻘﺖ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻻﻓﺘﺔ‬
‫ﺑﺎﺋﺴﺔ ﻛﺘﺒﮫﺎ ﺧﻄﺎط درﺟﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺗﻘﻮل‪) :‬وﺣﺪة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر(‬
‫وﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ ﻛﺎن )ﻛﻠﯿﻒ( طﺒﯿﺐ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ‪ ..‬ﻛﺎن ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ‬
‫ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ طﻤﺄﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻪ‪ ..‬وﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺼﺎﻓﺤﻨﻲ‪ ،‬وﻳﻘﻮدﻧﻲ إﻟﻰ‬
‫ﻏﺮﻓﺔ ﺧﺎﻓﺘﺔ اﻹﺿﺎءة‪:‬‬
‫‪ -‬رﺣﻠﺔ طﯿﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺴﺘﺮﻳﺢ ﻓﻲ ﻓﻨﺪﻗﻚ؟ ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻣﻀﻄﺮون‬
‫إﻟﻰ إﺑﻼﻏﻚ أﻧﻚ ﻣﺨﯿ ّﺮ ﺑﯿﻦ اﻟﺒﻘﺎء ھﻨﺎك ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻘﺘﻚ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬أو اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﻨﺎ‬
‫ھﻨﺎ‪ ..‬إن ﻣﯿﺰاﻧﯿﺘﻨﺎ ﻣﺤﺪودة ﻟﻸﺳﻒ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻟﻔﻨﺎدق اﻟﻔﺎﺧﺮة‪.‬‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻔﻘﯿﺮ ﺟﺪا اﻟﺨﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻷﺛﺎث‪ ،‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻢ ﺗﻘﯿﻤﻮن ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﻨﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎم دﻛﺘﻮر )إﺑﺮاھﯿﻢ( ﺑﺈﻋﺪاد ﺛﻼث ﻏﺮف ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬
‫ﻟﻠﻨﻮم‪ ..‬ﻻ ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﻨﺎﻟﻚ ﻓﻲ اﻻزدﺣﺎم ﺳﻮى راﺋﺤﺔ اﻷﻗﺪام! ﺗﺬﻛﺮ أن ﺗﻐﺴﻞ‬
‫ﻗﺪﻣﯿﻚ ﺟﯿﺪا ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻮم‪ ..‬ﻋﺎﻣﻞ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺐ أن ﻳﻌﺎﻣﻠﻮك!!‬
‫ﺑﺪت ﻟﻰ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺸﺠﻌﺔ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻤﺖ ﻓﻲ ﺳﺮي‪) :‬ﷲ ﻳﺨﺮب ﺑﯿﺘﻚ ﻳﺎ ﻟﻠﻲ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻲ(‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﻓﻲ ﺑﺎﻟﻲ ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺒﺪؤون بـ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وﻳﻨﺘﮫﻮن ﺑﻌﻤﻰ اﻷﻧﮫﺎر‬
‫ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻲ ﻣﻊ أﻋﻀﺎء ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺟﻨﺴﯿﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﻢ ﺳﻮد ﻣﻦ ﺳﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك ﻓﺮﻧﺴﯿﺎن وإﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺎن وﺳﻮﻓﯿﯿﺘﻲ ‪ -‬روﺳﻲ إذا ﺷﺌﺖ اﻟﺪﻗﺔ – وﻛﺎن‬
‫ﻣﻨﮫﻢ اﻟﻮدود اﻟﻤﺮح وﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ‪ ،‬وﻣﻨﮫﻢ ﻣﻦ ھﻮ ﻗﻮی اﻟﺒﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻟﻤﺼﺎرﻋﯿﻦ‪،‬‬
‫واﻟﻮاھﻦ ﻛﺎﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ أطﺒﺎء اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة أو اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻨﮫﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬وواﺣﺪ ﻣﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬أي أن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﺛﻨﯿﻦ ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك‬
 ‫واﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ )أطﺒﺎء ﺑﻼ ﺣﺪود(‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ودﺧﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ( )‪.(3‬‬
‫ﻛﺎن أﺳﻮد اﻟﺒﺸﺮة ﺑﻠﻮن ﻗﺸﺮة اﻟﺒﺎذﻧﺠﺎن‪ ،‬أﻗﺮب إﻟﻰ اﻻﻣﺘﻼء‪ ،‬ﻟﻪ ﺷﺎرب ﻛﺚ‪،‬‬
‫وﻳﻀﻊ ﻋﻮﻳﻨﺎت ﻏﻠﯿﻈﺔ وﻳﺮﺗﺪي ﻗﻤﯿﺼﺎ ﺻﯿﻔﯿﺎ واﺳﻌﺎ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﺧﺪﻳﻪ ﻋﻼﻣﺎت‬
‫اﻟﺸﻘﻮق اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺮﻛﮫﺎ ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﻮه أﺑﻨﺎﺋﮫﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن ﻣﻊ اﻟﺨﺒﺰ‬
‫)اﻟﻔﯿﻨﻮ( ﻟﯿﻨﻀﺞ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ..‬وﻗﺪرت أﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺼﻮت ﻏﻠﯿﻆ ﺣﻠﻘﻲ‪ ،‬وﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺟﯿﺪة ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬أﻧﺖ أﺣﺪث وﺟﻪ ﻳﻨﻀﻢ ﻟﻔﺮﻳﻘﻨﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺎن‬
‫اﻟﻘﺪاﻣﻰ ﻳﺘﻔﺎﻋﻠﻮن ﺑﺮﻗﻢ ﻋﺸﺮة‪ ..‬ﻟﺬا ﻳﺴﺮﻧﻲ أﻧﻚ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻨﺎ اﻟﺼﻐﯿﺮة ھﺬه‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﺳﻮى أﻧﻪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬وأﻧﻪ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ أن ﻳﻘﻨﻊ‬
‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺑﺄن ﺗﺘﺒﻨﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪ ..‬وﺳﺮﻧﯽ‬
‫أن ﻛﻞ ھﺆﻻء اﻷوروﺑﯿﯿﻦ واﻷﻣﺮﻳﻜﺎن اﻟﻤﺘﻐﻄﺮﺳﯿﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺗﺤﺖ إﻣﺮة رﺟﻞ‬
‫أﺳﻮد‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﺘﺨﺬ ﻣﻜﺎﻧﻪ إﻟﻰ ﺧﻠﻒ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ أﺧﺒﺎر ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻣﻠﻚ أرﻗﺎﻣﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻣﺸﺠﻌﺔ دون‬
‫ﺷﻚ‪ ..‬إن اﻟﻌﻼج ﺑﺎﻷﻗﺮاص‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺮاء! ‪ -‬ﻗﺎﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﺘﻨﻔﺲ ﺑﺜﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺨﺮﻳﻪ اﻟﻮاﺳﻌﯿﻦ ﻛﺄﻧﻪ ﻣﻨﮫﻚ ‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻋﻠﻤﺘﻨﺎ‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ أن اﻟﻌﻼج ﻻ ﻳﻘﻀﻰ ﻋﻠﻰ وﺟﻮد اﻟﻤﺮض أﺑﺪا‪ ..‬اﻟﺘﻮﻋﯿﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﺗﻔﻌﻞ‪،‬‬
‫واﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺤﻘﻠﯿﺔ ﺗﻔﻌﻞ ﻟﻮ ﻗﻀﯿﺘﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻋﻠﻤﺘﻢ اﻟﻨﺎس أﻻ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﻣﺠﺎری اﻟﻤﯿﺎه ﻏﯿﺮ اﻟﺼﺤﯿﺔ‪ ،‬ﻻﻧﺘﮫﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺗﻤﻨﯿﺖ ﻟﻮ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إن إﺻﺪار اﻷﺣﻜﺎم واﻟﺤﻜﻤﺔ ﺑﺄﺛﺮ رﺟﻌﻲ‪ ،‬أﻣﺮان ﺳﮫﻼن ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﻌﺮف ھﻮ ﻋﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ؟ ﺛﻢ ﻋﺪﻟﺖ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﯿﻮم ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﺷﻲء‪ ..‬ﺳﺘﺴﺘﺠﻢ وﺗﺴﺘﺮﻳﺢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻏﺪا ﺳﻨﺘﺤﺮك ﻓﻲ‬
‫وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ‪..‬‬
‫وﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺘﻌﻠﻢ إطﻼق اﻟﺮﺻﺎص ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻘﺘﺎل ﻻ وﻗﺖ ﻹﻋﻄﺎﺋﻚ دورة‬
‫ﺗﻤﮫﯿﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ وأﻛﺜﺮ إن اﻟﻮﺑﺎء ﻳﺘﺤﺮك ﺑﻨﻔﺲ ﺳﺮﻋﺔ طﯿﺮان اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻠﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻋﻘﺪ‬
‫ﻛﻔﯿﻪ ﻗﺎﺋﻼ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ وﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻀﺤﻜﺔ ‪ -‬اﻵن إﻟﻰ اﻟﺮاﺣﺔ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪) ..‬إن ﻋﻤﻼ‬
 ‫ﻣﺘﻮاﺻﻼ دون ﺗﺴﻠﯿﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻌﻞ ﺟﺎك وﻟﺪا ﻏﺒﯿﺎ(‪..‬‬
‫واﻟﺮاﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻠﻢ ﻋﻨﮫﺎ اﻷخ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ھﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺘﺨﺸﯿﺒﺔ أﻗﺴﺎم‬
‫اﻟﺸﺮطﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻨﻘﺼﮫﺎ إﻻ ﺣﻀﺮة اﻟﺼﻮل اﻟﻨﻮﺑﺘﺠﻲ‪ ،‬وﺟﺮدل اﻟﺒﻮل‪ ،‬وﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﺸﺎﻟﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﺿﺒﻄﮫﻢ ﻓﻲ أﺗﻮﺑﯿﺲ )‪ (305‬وﻗﺖ اﻟﺬروة‪..‬‬
‫ﺳﺮة اﻷرﺿﯿﺔ ﻋﺪدھﺎ ﻧﺤﻮ أرﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻠﻘﺎة ﻛﯿﻔﻤﺎ اﺗﻔﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷ ّ ِ‬
‫اﻷرض‪ ..‬ﺗﻨﺰع ﺛﯿﺎﺑﻚ وﺗﻠﻘﻰ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻛﺎﻟﺠﻮال ﻋﻠﻰ أﺣﺪھﺎ‪ ..‬وھﻨﺎ ﺗﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ‬
‫)ﮐﻠﯿﻒ( ﻋﻦ راﺋﺤﺔ اﻷﻗﺪام‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻣﺬھﻮﻻ ﻣﻦ ﻓﻘﺮ اﻟﻤﻜﺎن وﺳﻮء اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﻨﺎك ﺧﻄﺄ ﻣﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻧﻮع‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎب‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻤﻼ ﺧﻼﻗﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻓﺦ ﺗﻢ اﺳﺘﺪراﺟﻲ ﻟﻪ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺎن ﻳﺜﺮﺛﺮان‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ اﻷﻣﺮ ﺳﻮءا ﺑﺤﻖ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻲ أﺣﺪھﻤﺎ )وھﻮ‬
‫ﻣﻠﺘﺢ ﻟﻪ ﺷﻌﺮ‬
‫أﺷﻘﺮ طﻮﻳﻞ ﻳﻐﻄﻰ ﻛﺘﻔﯿﻪ(‪ ،‬واﺳﻤﻪ ﻛﻤﺎ ﻋﺮﻓﺖ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ھﻮ )إﻳﺎن ﺳﯿﻨﯿﺔ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﺘﺌﺐ‪ ..‬إن ﺧﺒﺮات ھﺎﺋﻠﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮك ھﻨﺎ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﺗﻌﻮد ﻛﻞ ﻟﯿﻠﺔ ﻣﻨﮫﻜﺎ‪ ،‬إﻟﻰ‬
‫درﺟﺔ أن أي ﻣﻜﺎن ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻮﺿﻊ أﻓﻘﻲ ﺳﯿﺒﺪو ﻟﻚ ﻓﺎﺧﺮا!‬
‫‪ -‬اﻟﻘﺒﻮر ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻮﺿﻊ أﻓﻘﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮھﺎ أﺣﺪ ﻓﺎﺧﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎول أن ﺗﻨﺎم اﻵن‪ ..‬إن أﻣﺎﻣﻚ ﻳﻮﻣﺎ ﺷﺎﻗﺎ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ﻣﻄﺎر )أودﻳﯿﻦ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻄﺎر؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺗﮫﻜﻢ وﺗﺒﺎدل ﻧﻈﺮة ﻣﻊ ﺻﺎﺣﺒﻪ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ طﺒﻌﺎ‪ ..‬أﻟﯿﺴﺖ ﺣﺮﺑﺎ؟ ﻟﻘﺪ ﺣﺴﻤﺖ اﻟﻘﻮات اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻛﻞ اﻟﺤﺮوب اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ..‬وﻻ‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻌﮫﺎ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ذﻟﻚ ﺣﺎﻟﯿﺎ‪..‬‬
‫وﻧﻤﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﻮم ‪ -‬ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻨﻮم واﻟﯿﻘﻈﺔ ‪ -‬رﺣﺖ أﺗﺨﯿﻞ‬
‫ﻧﻔﺴﯽ طﯿﺎرا ﻳﺤﺎول أن ﻳﻨﺠﻮ ﺑﻄﺎﺋﺮﺗﻪ ﻣﻦ ﻗﺬاﺋﻒ أرﺿﯿﺔ ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﮫﺎ‪ ،‬ﺗﻘﺬﻓﮫﺎ ﻋﻠﯿﻪ‬
‫دودة أﺳﻄﻮاﻧﯿﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬ﻋﻦ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﺪ دودة ال )أوﻧﻜﻮ ﺳﯿﺮﻛﺎ ﻓﻮﻟﻔﯿﻮﻻس( ﻓﻲ ﺳﺘﺔ وﺛﻼﺛﯿﻦ ﺑﻠﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻨﮫﺎ‬
‫اﻟﯿﻤﻦ وأﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻟﻜﻦ ‪ % 80‬ﻣﻨﮫﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻏﺎﺑﺎت اﻷﻣﻄﺎر ﺟﻨﻮﺑﺎ إﻟﻰ ﻏﺎﺑﺎت )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( ﺷﻤﺎﻻ‪..‬‬
‫إن اﻟﺪودة ﺧﻄﺮة ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻲ ﻣﻦ أھﻢ أﺳﺒﺎب اﻟﻌﻤﻰ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ؛ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ‬
‫ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ دون ﻋﺎﺋﻞ وﺳﯿﻂ أو )ﻧﺎﻗﻠﺔ(‪ ..‬واﻟﻨﺎﻗﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ ھﺬه ھﻲ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﺴﻮداء اﻟﻤﺴﻤﺎة )ﺳﯿﻤﻮﻟﯿﺎم داﻣﻨﻮﺳﺎم(‪ ،‬وھﻮ اﺳﻢ ﻻﺗﯿﻨﻲ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺸﺮ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻘﻄﻌﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪..‬‬
‫وﺗﻌﯿﺶ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻗﺮب اﻷﻧﮫﺎر اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﺣﯿﺚ ﺗﻀﻊ ﺑﯿﻀﮫﺎ‪ ،‬وھﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻤﺮض‬
‫ﺑﺤﻖ ﻳﺪﻋﻰ )ﻋﻤﯽ اﻟﻨﮫﺮ(‪..‬‬
‫إن ﻟﻠﺪودة دورة ﺣﯿﺎة ﻣﻤﻠﺔ ﺣﻘﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻸ ﻛﺘﺐ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﮫﻢ دورة اﻟﺤﯿﺎة ھﺬه ‪ -‬وﻣﺪﺗﮫﺎ ﻋﺸﺮة أﻋﻮام ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ‪ -‬أﻣﺮ ﻻ‬
‫ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ ﮐﻲ ﺗﻌﺮف ﻛﯿﻒ وأﻳﻦ ﺗﻘﺎوﻣﮫﺎ ﺗﻌﯿﺶ اﻟﺪودة ‪ -‬ذﻛﺮا وأﻧﺜﻰ ‪ -‬ﺗﺤﺖ اﻟﺠﻠﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻀﻊ اﻷﻧﺜﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻮﻟﯿﺪة اﻟﻠﻄﯿﻔﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﺴﻤﯿﮫﺎ ﺑﺎلـ )ﻣﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ(‪،‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻤﺘﺼﮫﺎ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ )ﺳﯿﻤﻮﻟﯿﺎم( ﻟﺘﻌﯿﺶ ﻓﻲ أﺣﺸﺎﺋﮫﺎ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا‬
‫ﺗﻨﻘﻠﮫﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ إﻟﻰ إﻧﺴﺎن ﺳﻠﯿﻢ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻨﻤﻮ ﻓﻲ ﺟﺴﺪه ﺧﻼل ﻋﺎم‬
‫ﻓﻲ اﻷﻏﻠﺐ‪ ،‬وﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻤﺎرس ﻋﻤﻼ ﻣﻘﺪﺳﺎ‪ ..‬وﺗﻀﻄﺮ اﻟﺪودة‬
‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ إﻟﻰ أن ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻗﻠﯿﻼ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺠﺪ ﺳﻄﺤﺎ ﻋﻈﻤﯿﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ أﻧﺴﺠﺔ‬
‫اﻟﺠﺴﻢ ﺗﺤﺎﺻﺮھﺎ ﺑﻄﺒﻘﺔ ﻟﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬ھﻲ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﮫﺬا اﻟﺪاء اﻟﻮﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺗﺴﺒﺐ الـ )ﻣﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ( ﻓﻲ أﺛﻨﺎء رﺣﻠﺘﮫﺎ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺣﻜﺎﻛﺎ ﻣﺮﻳﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺪ‪،‬‬
‫وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﻗﺪ ﻳﺒﺪو اﻟﺠﻠﺪ ﺳﻠﯿﻤﺎ ﻳﺤﯿﺮ اﻟﻄﺒﯿﺐ‪ ..‬وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت ﻳﺤﺮم‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻨﻮم‪ ،‬إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﻪ ﺳﯿﺐ ﺑﻀﻊ ﺣﺎﻻت ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺤﺎر‪..‬‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ اﻵن ﻗﺪ ﺑﺪأﻧﺎ ﻧﻔﮫﻢ ﻣﺤﻨﺔ ﻣﮫﻨﺪس اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﮫﻮﻟﻨﺪي اﻟﺒﺎﺋﺲ‪ ..‬واﻟﺬي‬
‫ﻟﺪﻏﺘﻪ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ اﻟﻮدﻳﻌﺔ ﻗﺮب إﺣﺪى ﻗﺮى اﻷﻧﮫﺎر ﻓﻲ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ(‪..‬‬
‫وﻳﺰداد ﺳﻤﻚ اﻟﺠﻠﺪ ﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻳﻐﺪو ﻣﺠﻌﺪا ﺷﺒﯿﮫﺎ ﺑﺠﻠﺪ اﻟﺸﯿﻮخ‪ ،‬وﺗﻈﮫﺮ ﻋﻠﯿﻪ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻘﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺠﻠﺪ اﻟﻔﮫﻮد‪ ،‬وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت ﻳﻐﺪو ﻣﻦ أﻋﺴﺮ اﻷﻣﻮر‬
‫أن ﺗﻤﯿﺰ اﻟﻤﺮض ﻋﻦ اﻟﺠﺬام‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺘﺪﻟﻰ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ ﻓﻲ ﺧﻦ اﻟﻔﺨﺬ إﻟﻰ‬
‫أﺳﻔﻞ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﺗﻠﻤﺲ اﻷرض‪ ..‬وھﻮ ﻣﺸﮫﺪ ﻏﺮﻳﺐ ﻳﻤﯿﺰ ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺑﺄﺳﺮھﺎ ﻓﻲ ﻏﺮب‬
‫اﻟﺒﻼد‪ ..‬وﻳﺴﻤﻮﻧﻪ بـ )اﻷرﺑﯿﺔ اﻟﻤﺘﺪﻟﯿﺔ(‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﻗﺒﺎﺋﻞ أﺿﺎﻓﺘﻪ إﻟﻰ ﻣﻘﺎﻳﯿﺲ‬
‫اﻟﺠﻤﺎل اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﻟﺪى اﻟﺬﻛﺮ واﻷﻧﺜﻰ!‬
‫ﻟﻜﻦ أﻋﺘﻰ ﻣﺎ ﺗﺴﺒﺒﻪ اﻟﺪودة ﻟﻢ ﻳﺄت ﺣﯿﻨﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬أﻻ وھﻮ ﻣﺎ ﺗﺤﺪﺛﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻦ ﻣﻦ‬
‫ت‪ ..‬ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻐﺰو اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ اﻟﻌﯿﻦ ﻓﺘﻠﺘﮫﺐ اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪ ،‬وﺗﻐﺰوھﺎ‬
‫ﺗﺨﺮﻳﺐ ﻋﺎ ٍ‬
‫اﻷوﻋﯿﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻮطﺌﺔ ﻷن ﺗﻔﻘﺪ اﻟﺮؤﻳﺔ ﻛﻠﯿﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ھﺬا ﺗﮫﺎﺟﻢ اﻟﺸﺒﻜﯿﺔ‬
‫وﻋﺪﺳﺔ اﻟﻌﯿﻦ‪ ،‬وﺗﻜﻮن اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ھﻲ اﻟﻌﻤﻲ اﻟﺘﺎم‪ ..‬وﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‬
‫ﻳﺼﺎب اﻟﻤﺮء ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤﻰ ﻗﺒﻞ ﺳﻦ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫ﺑﻘﻲ أن ﻧﻘﻮل إن اﻟﺪودة ﻓﻲ اﻟﯿﻤﻦ ﻣﺴﺎﻟﻤﺔ ﻧﻮﻋﺎ ﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻨﺎ‪ ،‬وﺗﻜﺘﻔﻲ‬
‫ﺑﺈﺣﺪاث ﻣﺎ ﻳﺴﻤﯿﻪ اﻟﯿﻤﻨﯿﻮن ﺑﺎﺳﻢ )اﻟﺴﻮداء(‪ ..‬وھﻮ أدﻧﻰ ﻟﻠﻤﺮض اﻟﺠﻠﺪي وﻻ‬
‫ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﺑﺘﺎﺗﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻢ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺑﺎء ﻓﻲ ﺷﺮق‬
‫إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻣﻮﻟﻌﺔ ﺑﺎﻟﺴﻔﺮ اﻟﻄﻮﻳﻞ )ﻧﺤﻮ ‪ 300‬ﻛﻠﻢ(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺴﻔﺮ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺤﯿﻮان ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﺳﻢ )ﺑﻼﻧﻜﺘﻮن اﻟﮫﻮاء( )‪.(4‬‬
‫وﻳﺘﻢ رش أﻣﺎﻛﻦ ﺗﻮاﺟﺪھﺎ ﺑﺎﻟﻤﺒﯿﺪات ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﻘﺎوﻣﮫﺎ ﺑﺸﺮاﺳﺔ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻗﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬أﻧﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﺠﺪ ﻧﺘﺎﺋﺞ واﺿﺤﺔ ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﺗﻤﻮت اﻟﺪﻳﺪان اﻟﻜﺒﯿﺮة ﺑﺎﻟﺸﯿﺨﻮﺧﺔ ﻓﻲ ﺟﻠﻮد اﻟﻨﺎس‪ ،‬وھﺬا ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻋﺸﺮﻳﻦ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻮ ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻊ أﺟﯿﺎل ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪوى‪ ،‬ﻓﻠﺴﻮف‬
‫ﻳﻨﺤﺴﺮ اﻟﻮﺑﺎء ﺧﻼل ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ ﻣﺸﺮوع اﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﻓﻲ أواﺧﺮ‬
‫اﻟﺴﺒﻌﯿﻨﯿﺎت‪ ،‬وﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ أن ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻠﻤﺔ )أوﻧﻜﻮ ﺳﯿﺮﻛﺎ‬
‫ﻓﻮﻟﻔﯿﻮﻻس( ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2002‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء طﺒﻘﺎ!‬
‫إﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪ ،‬وھﻲ ﻣﻦ رﺣﻤﺔ ﷲ ﺗﻌﺎﻟﯽ ﺑﻨﺎ‪ ..‬وﻟﮫﺬا ﻻ‬
‫ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻨﺎ أﺑﺪا أن ھﻨﺎك ﻛﺎﺑﻮﺳﺎ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻪ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬وأن ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺗﻜﺎﻓﺤﻪ ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ ھﻲ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺤﺮب اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ،‬وﺑﺘﻜﺎﻟﯿﻒ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫وﺻﻔﮫﺎ‪..‬‬
‫إن اﻟﻤﻮازﻧﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺴﻌﯿﻨﯿﺎت ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻋﺮﻓﺖ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ‪-‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻼﺛﯿﻦ ﻣﻠﯿﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات!! ﺗﺼﻮر ھﺬا! ﺛﻼﺛﻮن ﻣﻠﯿﻮﻧﺎ ﻛﻞ ﻋﺎم ﻓﻲ ﻳﺪ رﺟﻞ‬
‫واﺣﺪ ھﻮ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺒﻠﻎ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﯿﻪ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻰ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻮم ﻓﻮق ﻓﺮاش طﺮی )ھﺬا ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﻦ ﻳﺆدي إﻟﻰ اﺳﺘﻔﺤﺎل ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر ﻓﻲ‬
‫إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ أي رﺟﻞ آﺧﺮ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا ﻛﯿﻒ‬
‫ﻳﻮظﻒ ﻛﻞ ﻣﻠﯿﻢ ﻟﺪﻳﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‪ ..‬ﻻ وﻗﺖ ﻟﺸﺮاء اﻟﺘﺮف ﻟﻪ وﻟﺮﺟﺎﻟﻪ‪..‬‬
‫وﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻤﻮازﻧﺔ ﻓﻲ ﻳﺪ رﺟﻞ ﺻﻠﺐ ﺻﺎرم ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﻣﺜﻠﻪ‪ ،‬ﻻﺧﺘﻔﺖ اﻷﻣﻮال‬
‫دون أن ﻳﻌﺮف أﺣﺪ أﻳﻦ ذھﺒﺖ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث داﺋﻤﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻈﺮوف‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮل أﺳﺘﺎذ اﻟﺤﺸﺮات اﻹﺳﻜﻮﺗﻠﻨﺪي )دوﺟﻼس ﻣﺎر(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻊ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ أن ﺗﻄﻤﺌﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻮدھﺎ‪،‬‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ أودﻋﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮف‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ طﺎﺋﺮات اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﻣﺘﺮاﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﻄﺎر )أودﻳﺒﯿﻦ(‪ ،‬ﺗﺒﺪو ﻛﺎﻟﻮﺣﻮش اﻟﺠﺎﺛﻤﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻔﺠﺮ‪ ..‬وﻗﺪرت أن ﻋﺪدھﺎ ﺧﻤﺲ طﺎﺋﺮات‪ ..‬وﻗﺎل ﻟﻲ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( أن أﻟﺤﻖ‬
‫ﺑﻪ إﻟﻰ طﺎﺋﺮة ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ طﺎﺋﺮة اﻟﻘﯿﺎدة‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺐ طﺎﺋﺮات اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﺎرج ﻟﻜﻨﻲ أﻣﻘﺘﮫﺎ ﺑﺸﺪة ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ھﺸﺔ ﺟﺪا‪ ،‬ﺗﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ اﻻﺗﺰان‬
‫اﻟﻼزم‪ ..‬وﺧﺠﻠﺖ ﻣﻦ أن أظﮫﺮ ذﻋﺮا‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪا ﻟﻰ أن اﻻﺣﺘﺮاق ﻓﻲ طﺎﺋﺮة ﻓﻮق‬
‫اﻟﻐﺎﺑﺎت أﻣﺮ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ ﻧﻮﻋﺎ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ أول ﻣﺮة ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻄﯿﺎر ﺻﺎﺣﺐ وﺟﻪ أﺳﻤﺮ ﻛﺎﻟﻌﺮب‪ ،‬ﻳﻠﻮك ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻼدن‪ ،‬وﻗﺪ وﺿﻊ ﻣﻨﻈﺎرا‬
‫أﺳﻮد ﻟﯿﺒﺪو ﺳﻤﺠﺎ‪ ..‬راح ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻪ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻘﻨﺎ ھﻨﺎ ﻟﻔﺘﺮة‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺼﺮي وﺿﯿﻒ‬
‫ﻣﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﻪ اﺳﻢ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻷﺳﺒﺎب واﺿﺤﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺎﻓﺤﻨﻲ اﻟﻄﯿﺎر وﻗﺎل ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻔﺴﺮ ﻟﻲ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ اﻟﻤﻼزم )ﻣﺎرﻳﻮ ﺧﻮﻧﺪﻳﺮاس( ﻣﻦ اﻟﺴﻼح اﻟﺠﻮي اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺤﯿﯿﻚ‬
‫ﺑﻠﻐﺘﻪ‪ ..‬وھﺬه اﻟﻄﺎﺋﺮة ھﻲ واﺣﺪة ﻣﻦ إﺣﺪى ﻋﺸﺮة طﺎﺋﺮة ﻓﻲ ﺣﻮزة اﻟﻤﺸﺮوع‪..‬‬
‫واﻵن ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ ﻳﺎ ﺷﺒﺎب‪..‬‬
‫‪ -‬ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ‪..‬‬
‫وراﺣﺖ اﻟﻤﺮاوح ﺗﮫﺪر ﺣﺘﻰ ﺷﻌﺮت أن أذﻧﯽ ﺗﻮﺷﻜﺎن ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻔﺠﺎر‪ ،‬ﺛﻢ اھﺘﺰت‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺤﺎول اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ أدرﻛﺖ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻤﺮوﻋﺔ‪:‬‬
‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء!‬
‫ﺷﻌﻮر ﻏﺮﻳﺐ أن ﺗﺮى اﻷرض ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﻚ ھﺬا‪ ،‬وأن ﻳﺨﺘﻞ اﻹﺣﺴﺎس ﺑﻤﺎ ھﻮ‬
‫)ﺗﺤﺖ( ﻳﺪﻳﻚ‪ ..‬ﻳﺨﺘﻠﻂ )اﻷﻋﻠﻰ( بـ )اﻷﺳﻔﻞ(‪ ..‬وﻻ ﺗﺒﻘﻰ ھﻨﺎك أﻳﺔ ﻣﺴﻠﻤﺎت‪..‬‬
‫أرى اﻷدﻏﺎل ﻟﻜﻦ ﻻ ﻛﺄﻳﺔ أدﻏﺎل‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺒﻘﻌﺔ ﺧﻀﺮاء ﻓﻲ ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻷطﻠﺲ‬
‫اﻟﺬي أﺿﻌﺘﻪ‪ ..‬وﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ رأﻳﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻷﺧﺮى ﺗﺘﻔﺮق‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﺘﺆدي ﻛﻞ ﻣﻨﮫﺎ‬
‫وظﯿﻔﺔ ﻣﺤﺪدة ﻓﻲ اﺗﺠﺎه آﺧﺮ‪ ..‬طﯿﻮر ﺟﺎرﺣﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻓﻲ ﺻﻔﻨﺎ وﻟﯿﺴﺖ ﺿﺪﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ ﺗﻔﺤﺺ اﻟﺨﺮاﺋﻂ‪ ،‬ورﻓﻊ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﻷﻋﻠﻰ ﻟﯿﺮى‬
‫أوﺿﺢ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻠﻄﯿﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻔﺘﺤﺔ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺗﻔﺎھﻢ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﺗﺎﻣﺎ ﻷن اﻟﻄﯿﺎر اﻧﺤﺪر ﺑﻄﺎﺋﺮﺗﻪ ﻋﺒﺮ أﺿﯿﻖ ﻓﺘﺤﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﯿﻠﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮارد ﺗﻤﺎﻣﺎ أن ﺗﺼﻄﺪم ﻣﺮوﺣﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﻐﺼﻮن اﻷﺷﺠﺎر‪،‬‬
‫ﻓﻼ ﺗﺒﻘﻲ ﻟﻨﺎ أﺷﻼء‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﺤﺘﻨﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى ﻏﺪﻳﺮا ذا ﻣﯿﺎه راﻛﺪة‪ ،‬ﻳﺠﺮي‬
‫ھﻨﺎﻟﻚ ﺗﺤﺖ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻄﯿﺎر اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻨﻮن ﻳﻨﺤﺪر ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮة أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻣﺴﺔ اﻟﻤﺎء‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻀﻐﻂ زرا أﻣﺎﻣﻪ ﻓﺘﻨﻄﻠﻖ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﺑﯿﻀﺎء ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺒﯿﺪات ﻟﺘﻐﻤﺮ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻤﺎء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ د‪) .‬إﺑﺮاھﯿﻢ( ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺬي ﻳﺮﺷﻮﻧﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﯿﻮم ﻧﺤﻦ ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ الـ )ﻓﻜﺘﺮون(‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﯿﻮم؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻤﺒﯿﺪ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ‪ ..‬إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺳﺒﻌﺔ أﻧﻮاع ﻣﻦ اﻟﻤﺒﯿﺪات‬
‫ﺣﺎﻟﯿﺎ ﻣﻨﮫﺎ )اﻷﺑﺎت(‪) ..‬ﻓﻮﮐﺴﯿﻢ(‪) ..‬ﺑﯽ ﺗﯽ إﺗﺶ ‪) ..(14‬ﺑﺮﻣﺜﺮﻳﻦ(‪..‬‬
‫وﻻ ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻤﺎدة ذاﺗﮫﺎ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﮐﯽ ﻻ ﺗﻜﻮّن اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻣﻨﺎﻋﺔ ﺿﺪھﺎ‪ ..‬ﻛﺬﻟﻚ‬
‫ﻧﻨﻈﺮ ﺑﺪﻗﺔ إﻟﻰ ﻣﺪى ﺗﺴﻤﻢ اﻟﺒﯿﺌﺔ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ھﻨﺎ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺔ ﺗﻮاﻟﺪ اﻟﺬﺑﺎب‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻄﯿﺎر ﻗﺪ ﺗﻮﻏﻞ ﺑﻄﺎﺋﺮﺗﻪ ﺗﺤﺖ ﺣﺰام اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﻨﻲ رﺣﺖ أﺗﺴﺎءل‬
‫ﻋﻦ اﻟﻜﯿﻔﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﯿﺨﺮج ﺑﮫﺎ‪ ..‬ورأﻳﺘﻪ ﻳﻠﻮك اﻟﻼدن ﻓﻲ اﺳﺘﮫﺘﺎر‪ ،‬ﻛﺄﻧﻪ ﻓﺘﻰ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺎورون ﺑﺴﯿﺎراﺗﮫﻢ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ ﺷﻮارﻋﻨﺎ ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫وﻓﺠﺄة ارﺗﻔﻊ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ..‬أﻗﺴﻢ إن ﻏﺼﻮن اﻷﺷﺠﺎر ﻛﺎدت ﺗﮫﺸﻢ اﻟﺰﺟﺎج اﻟﮫﺶ‬
‫ﻟﺘﻤﺰق وﺟﮫﻲ واﻟﻄﺎﺋﺮة ذاﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﺎن ﻳﺤﻠﻖ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﺑﻘﻌﺔ ﻣﺎﺋﯿﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻣﺨﺒﻮل‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺮاﻋﺘﻪ وﺗﺤﻜﻤﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫وﻗﺎل )ﺳﺎﻣﺒﺎ( وھﻮ ﻳﺘﻔﻘﺪ ﺧﺮاﺋﻄﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻣﻜﺎﻧﺎن أو ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻨﻮع‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻧﺠﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ‬
‫ﻟﻠﻌﻮدة ﻓﻲ ﻣﯿﻌﺎد اﻟﻐﺪاء!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬ﻗﺮى اﻷﻧﮫﺎر‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻪ ﻛﺎﻓﯿﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸخ اﻟﻤﺘﺤﻤﺲ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫اﻟﻐﺪاء ھﻮ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ وﺑﺪاﻳﺔ ﺳﻌﺎدﺗﻨﺎ ﻛﺎﻟﺰواج ﻓﻲ اﻷﻓﻼم اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻐﺪاء اﻧﻄﻠﻘﺖ طﺎﺋﺮات اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺘﺠﮫﺔ إﻟﻰ ﻗﺮى اﻷﻧﮫﺎر اﻟﺘﻲ‬
‫اﺑﺘﻠﯿﺖ ﺑﮫﺬا اﻟﺪاء اﻟﻮﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﺟﻮار اﻟﻨﺎﻓﺬة أرﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻮﺻﻒ‪ ..‬ﻗﺮى أﺷﺒﺎح‪ ..‬ﺣﻘﻮل‬
‫ﺟﺮداء وﻣﻨﺎزل ﻣﻦ طﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺛﺮ ﻟﻤﺨﻠﻮق ﺑﺸﺮي‪ ..‬ﻻ أطﻔﺎل ﺗﻠﻌﺐ ﻻ ﻓﻼﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﺤﺮﺛﻮن أو ﻳﺤﺼﺪون‪ ..‬ﻻ ﻛﻼب ﺿﺎﻟﺔ أو وﺣﻮش ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻓﺮﻳﺴﺔ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬وﺑﺪا‬
‫ﻟﻲ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻛﺎﺑﻮﺳﯿًﺎ رھﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء ﺣﻘﯿﻘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻻ ﻳﻮﺟﺪ أﺣﺪ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺣﺰن‪ ،‬وﺟﻔﻒ اﻟﻌﺮق اﻟﺬي اﺣﺘﺸﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ..‬إن اﻟﻔﻼﺣﯿﻦ ﻳﻔﺮون ﻣﻦ أراﺿﯿﮫﻢ ﺗﺎرﻛﯿﻦ‬
‫أﺧﺼﺐ ﺑﻘﺎع )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﻷﻧﮫﻢ ﻳﺨﺸﻮن اﻟﻤﺮض‪ ..‬ﺗﺼﻮر ھﺬا! رﺑﻊ ﻣﻠﯿﻮن‬
‫ﻛﯿﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻷراﺿﻲ ﺧﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬أراض ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ إطﻌﺎم ‪ 18‬ﻣﻠﯿﻮﻧﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺠﺎﺋﻌﯿﻦ‪ ..‬إن ﻣﺸﻜﻠﺔ )أوﻧﻜﻮ ﺳﯿﺮﻛﺎ ﻓﻮﻟﻔﯿﻮﻻس( ھﻲ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬
‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﮫﺪد اﻟﻘﺎرة ﻓﻲ ﻣﻘﺘﻞ‪ ،‬وﺳﻂ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺘﺼﺤﺮ واﻟﺠﻔﺎف‪..‬‬
‫ﻟﺰﻣﺖ اﻟﺼﻤﺖ إذ ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻘﺎل‪..‬‬
‫ورﺣﺖ أرﻣﻖ ﻋﻤﻠﯿﺔ ھﺒﻮط اﻟﻄﺎﺋﺮات وﺳﻂ ﺑﺤﺮ ﻣﻦ اﻷﺗﺮﺑﺔ‪.....‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﺄھﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺎن‪..‬‬

‫إن أﻛﺜﺮ اﻟﻘﺮى ھﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﺎﻧﺪي أو اﻟﻔﻮﻟﺘﺎ‪ ،‬واﻟﻔﻮﻟﺘﺎ ﻳﻀﻤﻮن ﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﻮﺳﻰ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺸﻜﻠﻮن ﻧﺼﻒ اﻟﺴﻜﺎن‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻌﺮﻗﯿﺔ اﻷﺧﺮى‪ :‬اﻟﻔﻮﻻﻧﻲ‬
‫واﻟﻠﻮﺑﻲ‪ ،‬واﻟﺒﻮﺑﻮ‪ ..‬وأﻛﺜﺮ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﺗﺘﺤﺪث اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻷﺻﻠﯿﺔ ﺗﻮﺷﻚ أن‬
‫ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﻮداﻧﯿﺔ واﻟﻤﺎﻧﺪی‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﺮﻛﺎت اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ اﻟﺪوران ﻣﺤﺪﺛﺔ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻏﺒﺎرھﺎ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺑﺮز‬
‫اﻟﻔﻼﺣﻮن اﻟﺴﻮد ﻗﺎدﻣﯿﻦ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ،‬وھﻢ ﻳﮫﻠﻠﻮن‪..‬‬
‫ووﺛﺐ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة وراح ﻳﺜﺮﺛﺮ ﻣﻌﮫﻢ وﻳﻤﺎزﺣﮫﻢ ﺑﻠﻐﺔ ﻣﺠﮫﻮﻟﺔ ﻟﻰ‪ ..‬ھﺬه‬
‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﮫﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﻲ ﺗﻤﯿﺰ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ..‬إﻧﻪ اﺑﻦ اﻟﺪار‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺸﻚ ﻓﻲ‬
‫ﺟﺬوره‪ ،‬وﻋﻼﻣﺎت ﻋﻼج ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﻮﺿﻮح ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻳﻪ‪ ..‬وھﺬا ﻳﺰﻳﻞ‬
‫أي ﺷﻜﻮك ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﺿﺪ اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ ﻋﺎﻣﺔ‪ ..‬إن اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‬
‫ﻣﺘﺮددة دوﻣﺎ ﺑﺼﺪد اﻟﻤﻌﻮﻧﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬أو أي ﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻤﯽ‬
‫ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎن ﺑﺮﻳﺌﺎ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﯿﺐ اﻷول‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻜﻒ ﺣﻜﻮﻣﺔ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ( ﻋﻦ‬
‫اﺗﮫﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺑﺘﻠﻔﯿﻖ ﻗﺼﺔ ﻓﯿﺮوس )ﻻﺳﺎ(؛ ﻛﻲ ﻳﻔﺸﻞ ﻣﮫﺮﺟﺎن‬
‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴﻮداء ﻓﻲ ﻻﺟﻮس ﻋﺎم ‪ ..1977‬أﻣﺎ ﻣﻊ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻓﺎﻟﺜﻘﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻧﺰﻟﺖ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺴﺎﻗﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﺠﯿﻦ‪ ،‬ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺎﻷﺗﺮﺑﺔ ﺗﺴﺪ ﺣﻠﻘﻲ‪ ..‬وراح‬
‫اﻷطﻔﺎل اﻟﺴﻮد اﻟﻌﺮاة ﻳﺘﺼﺎﻳﺤﻮن وﻳﺮﻣﻘﻮﻧﻨﻲ ﻓﻲ دھﺸﺔ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن ﻣﻨﻈﺮی أﻏﺮب‬
‫ﻣﻦ ﻣﻨﻈﺮ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻛﻮخ ﻣﻦ اﻟﺒﻮص ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻻ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺗﺒﯿﻨﺖ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺸﻘﺮاء ﻣﻦ ﻓﺮﺟﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ دﻧﻮت أﻛﺜﺮ أدرﻛﺖ أن ھﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ ﻏﺮﺑﯿﯿﻦ ﻻ‬
‫أﻋﺮﻓﮫﻢ‪ ،‬ﻳﺠﻠﺴﻮن إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ ﺻﻐﯿﺮ داﺧﻞ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬وأﻣﺎﻣﮫﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﺪﻓﺎﺗﺮ وأدرﻛﺖ‬
‫أن اﻟﻮطﻨﯿﯿﻦ ﻳﻘﻔﻮن ﻓﻲ ﺻﻒ طﻮﻳﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺘﺤﺔ‬
 ‫اﻷﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﺬا طﺎﺑﻮر ﺟﻤﻌﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﺄﺧﺬ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻨﮫﻢ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷوراق اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻳﻘﻮم ﺑﺈﻋﻄﺎﺋﮫﻢ ﻋﻘﺎرا ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻔﻢ‪ ،‬ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ أن ﻳﺒﺘﻠﻌﻮه أﻣﺎﻣﻪ )ﻗﺮﺻﺎن ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﺎدة(‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ذﻛﺮﻧﻲ ﺑﻤﺸﮫﺪ اﺑﺘﻼع ﻋﻼج اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺼﺤﯿﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪..‬‬
‫أﻧﺎ أﻋﺮف ھﺬا اﻟﻌﻘﺎر ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻓﻘﺪ ﺟﺌﺖ ﻣﻦ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻻ ﻣﻦ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬وأﻋﺮف أﻧﻪ‬
‫ﻋﻘﺎر )اﻟﻤﻜﺘﯿﺰان( أو ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺮح ‪) -‬إﻳﻔﺮﻣﻜﺘﯿﻦ( اﻟﺬي ﻳﺘﻨﺎوﻟﻪ اﻟﻔﻼﺣﻮن‬
‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﺼﻐﯿﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻘﺪر ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺒﯿﺮة ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬أي‬
‫أﻧﻪ ﻳﻤﻨﻊ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻌﺪوى ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺒﯿﺪ ﺳﺒﺒﮫﺎ وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﻗﺪ ﺷﻜﻞ اﻟﻌﻘﺎر ﺛﻮرة‬
‫ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻘﺎرات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ أﺳﻮأ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت ذاﺗﻪ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻘﻨﺔ‬
‫واﺣﺪة ﻣﻨﮫﺎ ﺷﺒﯿﮫﺔ ﺑﻤﺮور ﻗﻄﺎر ﺑﻀﺎﻋﺔ ﻣﺤﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪك‪..‬‬
‫وﻻﺣﻈﺖ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻌﻤﯽ ھﺎھﻨﺎ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن واﺣﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻛﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻛﻔﯿﻔﺎ‪ ،‬ﻳﺘﺤﺴﺲ اﻷرض ﺑﻌﺼﺎه‪ ،‬وﻻﺑﺪ ﻣﻦ طﻔﻞ ﻳﺠﺮه ﻣﻦ ﻳﺪه‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن ﻋﯿﻨﻲ اﻟﻄﻔﻞ ﻟﯿﺴﺘﺎ ﺳﻠﯿﻤﺘﯿﻦ ﺑﺪورھﻤﺎ!‬
‫أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺴﻮة اﻟﻌﺠﺎﺋﺰ ﻣﻜﻔﻮﻓﺎت ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﮫﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺳﻮى اﻟﺠﻠﻮس ﻓﻲ‬
‫اﻟﻈﻞ وﺗﻘﺸﯿﺮ اﻟﻔﻮل اﻟﺴﻮداﻧﻲ ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﮫﻦ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﻤﺒﺼﺮون ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻓﻜﺎﻧﻮا ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ اﻟﮫﺮش طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬وﻟﮫﺬا ﺗﺠﺪ أن‬
‫أظﻔﺎر ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻻﻣﻌﺔ ﺑﺮاﻗﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪..‬‬
‫وﻻﺣﻈﺖ أن ﻧﻤﻮ اﻷطﻔﺎل ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮء‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻷﻗﺰام‪ ،‬وﻓﺴﺮت‬
‫ھﺬا ﺑﺴﻮء اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ إﻟﻰ أن ﻋﺮﻓﺖ أن ھﺬا داء )اﻟﺘﻜﺎﻻﻧﺠﺎ( واﻟﺬي ﻳﻌﺘﻘﺪ أن ﺳﺒﺒﻪ‬
‫ھﻮ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ ﻓﻲ ﺳﻦ ﻣﺒﻜﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻜﻞ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ‪ ..‬ورأﻳﺖ )ﺳﯿﻨﯿﻪ( اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻳﻌﻮد ﺑﺤﻘﯿﺒﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫ﻓﯿﻠﻘﯿﮫﺎ داﺧﻞ طﺎﺋﺮﺗﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸﺎق‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻤﯿﻼ‪ ،‬وﻗﺪ أدرﻛﺖ أن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺒﺬﻟﻮن ﺟﮫﺪا ﻋﻈﯿﻤﺎ ھﺎھﻨﺎ‪ ،‬وأن‬
‫)ﺳﺎﻣﺒﺎ( رﺟﻞ ﻋﻈﯿﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ دوري ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا؟ ﻛﻤﺎ أرى ﻳﻔﮫﻢ اﻟﺠﻤﯿﻊ دورھﻢ‬
‫واﻟﻤﮫﻤﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ أطﺒﺎء ﻋﯿﻮن وطﯿﺎرﻳﻦ وﺧﺒﺮاء ﻣﺒﯿﺪات‪ ..‬ﻓﺄﻳﻦ أﻧﺎ؟ آﺳﻒ‬
‫ﻟﻠﺘﻌﺒﯿﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ دوری ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )اﻟﻔﺎﺳﻮﺧﺔ(‪ ..‬ﻻ أﺟﺪ ﺗﻌﺒﯿﺮا أﻛﺜﺮ رﻗﯿﺎ ﻳﻌﺒﺮ‬
‫ﻋﻦ )اﻟﻔﺎﺳﻮﺧﺔ( ﺳﻮی )اﻟﻔﺎﺳﻮﺧﺔ(‪ ..‬أﻧﺎ اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺤﻲ ﻟﺘﻀﺎﻣﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻣﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬ﺗﻀﺎﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮب‪ ..‬اﻟﻄﺐ اﻟﺬي ﻻ ﺟﻨﺴﯿﺔ ﻟﻪ وﻻ ﻟﻮن‬
‫ﺑﺸﺮة إﻟﺦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺘﺪ ھﺬا‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺧﻠﻖ دور ﻟﯽ‪) ..‬ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻛﻢ‬
‫أﺷﺘﺎﻗﻚ!‬
‫ودﻧﺎ ﻣﻨﯽ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( وﻗﺪ ﺗﻠﻮث ﻗﻤﯿﺼﻪ ﺑﺎﻟﻌﺮق وﺳﺄﻟﻨﻲ ﻓﻲ ﺣﺰم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﻟﻮك ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻮص ﻣﺎ ﺑﯿﻦ أﺳﻨﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬أﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ وأﻧﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﺠﺮى ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺰﻋﺎت اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻣﻮت ﻛﻤﺪا ﻟﻮ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ‪..‬‬
‫واﻗﺘﺎدﻧﻲ إﻟﻰ ﺟﻮار ﮐﻮخ‪ ،‬ﺣﯿﺚ أﻣﺎم ﻣﺠﮫﺮ ﺟﻠﺴﺖ ﺷﻘﺮاء ﻣﺴﻄﺤﺔ اﻟﻮﺟﻪ‪ ،‬ﻟﮫﺎ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺠﻤﺎل ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻤﺬاق اﻟﻤﻤﯿﺰ ﻟﻨﺴﺎء اﺳﻜﻨﺪﻧﺎﻓﯿﺎ‪ ..‬وﻗﺎل ﻟﻲ إن ھﺬه ھﻲ‬
‫اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ )أﺟﻨﯿﺲ( اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻠﻤﻨﻲ أﺧﺬ اﻟﺨﺰﻋﺎت‪ ..‬واﻟﺨﺰﻋﺎت ‪-‬‬
 ‫ﺑﺎﻟﺒﻠﺪي ‪ -‬ھﻲ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﺠﻠﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻳﻘﻔﻮن ﺻﻔﺎ أﻣﺎﻣﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺸﻒ ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻋﻦ ﻋﻈﻤﺔ اﻟﺤﺮﻗﻒ اﻟﺒﺎرزة‬
‫ﺗﺤﺖ ﺧﺼﺮه‪ ،‬وﻻﺣﻈﺖ ﻏﺮاﺑﺔ ﻣﻈﮫﺮھﻢ ﺑﺒﻄﻮﻧﮫﻢ اﻟﻤﺘﺪﻟﯿﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﻮﺷﻚ ﺑﻌﻀﮫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻟﻤﺲ اﻷرض ﻛﻤﺎ أﺛﺎر ﺗﻘﺰزي ﻣﻨﻈﺮ ﺟﻠﻮدھﻢ اﻟﺘﯽ ﺷﺒﮫﮫﺎ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﺑﺠﻠﺪ‬
‫اﻟﻔﮫﺪ ﺗﺎرة وﺟﻠﺪ اﻟﺴﺤﻠﯿﺔ ﺗﺎرة أﺧﺮى‪ ..‬ھﺬه آﺛﺎر اﻟﺘﮫﯿﺞ اﻟﻤﺰﻣﻦ اﻟﺬي ﺗﺤﺪﺛﻪ‬
‫اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﻮدھﻢ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻤﺘﻨﻲ )أﺟﻨﯿﺲ( ﻛﯿﻒ أﺧﺬ اﻟﻌﯿﻨﺔ‪ ..‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﺗﻐﺮس طﺮف إﺑﺮة ﺗﺤﺖ اﻟﺠﻠﺪ‪،‬‬
‫وﺗﺠﻌﻞ طﺮﻓﮫﺎ اﻟﻤﺪﺑﺐ ﻳﺒﺮز‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻄﺮف اﻟﻤﺒﻀﻊ ﺗﺄﺧﺬ ﺳﻠﺨﺔ ﺻﻐﯿﺮة‪ ،‬ﺗﻀﻌﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺤﻠﻮل ﻣﻠﺤﻲ‪ ..‬ﺳﮫﻞ؟ ھﺬا ﻣﺎ ﺗﻈﻨﻪ أﻧﺖ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻮ ظﮫﺮ دم ﻣﻦ ﻣﻜﺎن اﻟﺠﺮح‪،‬‬
‫ﻳﻜﻮن أﺳﻠﻮﺑﻚ ﻓﺎﺷﻞ‪ ..‬وﺑﻌﺪ ھﺬا ﺗﻀﻊ اﻟﻨﺴﯿﺞ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﺤﺔ وﺗﻨﺘﻈﺮ ﻧﺼﻒ‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺘﺄﻣﻞ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻋﺒﺮ ﻋﺪﺳﺔ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل! اﻵن ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺮى اﻟﻜﺎﺑﻮس رأی اﻟﻌﯿﻦ‪ ..‬آﻻف اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ‬
‫ﻗﻄﻌﺔ اﻟﺠﻠﺪ ﻟﺘﻤﺮح ﻛﺎﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ أﻣﺎم ﻋﯿﻨﯿﻚ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﺸﻔﺎف وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬
‫ﻛﻮﻧﱠﺎ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﺛﻨﺎﺋﯿﺎ‪ ..‬أﻧﺎ آﺧﺬ اﻟﺨﺰﻋﺎت وھﻲ ﺗﻔﺤﺼﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻛﺮرت اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﺮات‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﺟﺪوى ھﺬا ﻛﻠﻪ؟ ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮف أن ﻛﻞ ھﺆﻻء ﻣﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎﻟﺪاء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ھﻢ ﻣﺼﺎﺑﻮن‪ ..‬ﻟﻜﻦ إﻟﻰ أي ﺣﺪ؟ إن ﻋﺪد اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﺮام‬
‫ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺪى ﺷﺮاﺳﺔ اﻟﻮﺑﺎء وﻗﺎﺑﻠﯿﺘﻪ‬
‫ﻟﻼﺳﺘﺌﺼﺎل‪ ..‬ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﻤﺼﺎدﻓﺔ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺑﺪأت اﻟﺤﺮب‪ ..‬وﻋﺮﻓﺖ أن أﻳﺎﻣﺎ ﺳﻮداء ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﻣﻊ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬
‫ﻳﺘﻌﺒﻮن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻦ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻤﻠﻞ‪..‬‬
‫إن أﺷﯿﺎء ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺳﺘﺤﺪث ھﻨﺎ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻗﺴﻢ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ ﻳﻮﻣﻪ؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﯿﻠﺘﻲ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻔﺎﺧﺮ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ الـ )أوﻧﻜﻮ ﺳﯿﺮﻛﺎ ﻓﻮﻟﻔﯿﻮﻻس(‬
‫ﻓﻲ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ(؛ ﻟﯿﻠﺔ ﻣﻤﺘﻌﺔ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﻗﻠﻤﺎ ﻧﻤﺖ ﺑﮫﺬا اﻹﻧﮫﺎك وﺗﻔﻜﻚ اﻟﻌﻀﻼت‪..‬‬
‫وأﻣﺘﻊ اﻟﻨﻮم ھﻮ ﻣﺎ ﻳﺠﻲء ﺑﻌﺪ إرھﺎق ﺷﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻐﺪو ﺟﺴﺪك راﻏﺒﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻻﺳﺘﺴﻼم ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺸﺮوط ﻟﻠﺠﺎذﺑﯿﺔ اﻷرﺿﯿﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ أﻓﻘﻲ‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﻲ‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻛﺎن اﺳﻤﻪ؟ ﻗﺎل ﻟﻰ إن ھﺬا ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﯿﻮﻣﯿﻦ اﻷوﻟﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻤﻦ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪ اھﺘﺰازات اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ وﺧﻀﺨﻀﺘﮫﺎ ﻟﻌﻈﺎﻣﻪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺗﻨﺎوﻟﻨﺎ إﻓﻄﺎرا ﺳﺮﻳﻌﺎ ردﻳﺌﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬ودﺧﻞ )ﻛﻠﯿﻒ( رﺟﻞ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ؛ ﻟﯿﺨﺒﺮﻧﺎ أﻧﻨﺎ ﻣﺘﻮﺟﮫﻮن اﻟﯿﻮم إﻟﻰ دﻟﺘﺎ )ﻓﻮﻟﺘﺎ( اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻤﻸ ﻓﻤﻪ ﺑﺎﻟﺒﯿﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء ﻳﺘﻢ ﻓﻲ ﺑﻼد أﺧﺮى؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ھﻤﻤﻤﻤﻢ! ‪ -‬واﺑﺘﻠﻊ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻓﻤﻪ وھﻮ ﻳﻌﺪ ﻋﻠﻰ أﺻﺎﺑﻌﻪ ‪ -‬إن ﻣﺸﺮوع‬
‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻋﻤﯽ اﻷﻧﮫﺎر ﺗﺸﺘﺮك ﻓﯿﻪ ﻋﺪة دول‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ھﻲ ﻣﻘﺮ‬
‫اﻟﺮأس‪ ..‬ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺪول‪ :‬ﻏﯿﻨﯿﺎ ‪ -‬ﻏﯿﻨﯿﺎ ﺑﯿﺴﺎو ‪ -‬اﻟﺴﻨﻐﺎل ‪ -‬ﺳﯿﺮاﻟﯿﻮن ‪ -‬ﻏﺎﻧﺎ ‪ -‬ﺗﻮﺟﻮ‬
‫‪ -‬ﺑﻨﯿﻦ – ﺳﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺪول اﻟﻤﺘﺸﺎﺣﻨﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺮة ﻗﺪ ﺣﺰﻣﺖ أﻣﺮھﺎ‬
‫ووﺣﺪﺗﻪ ﺗﺤﺖ إﻣﺮة )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ..‬ھﻤﻤﻤﻤﻢ!‬
‫‪ -‬وﻣﺎ دورﻛﻢ أﻧﺘﻢ ﻣﺎ دﻣﺘﻢ ﻻ ﺗﺠﯿﺪون اﻟﻄﯿﺮان؟‬
‫‪ -‬ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ وﺗﻨﺴﯿﻘﮫﺎ‪ ..‬إن أي ﺧﻄﺄ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻋﯿﺪ ﻳﻌﻨﯽ ﻛﺎرﺛﺔ‪ ..‬أﻻ ﺗﻔﮫﻢ‬
‫ھﺬا ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬وأﻛﻮن ﺷﺎﻛﺮا ﻟﻮ ﻛﻔﻔﺘﻢ ﻋﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل ھﺬا اﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬
‫واﻧﻄﻠﻖ اﻟﺮﺟﺎل ﻟﻠﺤﺎق ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرات الـ )ﻻﻧﺪروﻓﺮ( وﻋﺮﻓﺖ أن )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻟﻦ ﻳﺠﻲء‬
‫ﻣﻌﻨﺎ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻘﻮم ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﺮﺗﯿﺒﺎت اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻔﺎرق‬
‫اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻣﻦ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﻦ ﻧﻮع‬
‫اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻨﺎﻣﻮن‪ ،‬وﻟﮫﺬا ﻳﻨﺠﺤﻮن‪ ..‬ھﺬه ﻣﻮھﺒﺔ ﻻ أﺣﺴﺒﻨﻲ ﺳﺄرزق ﺑﮫﺎ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﻮﺣﺪة‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻟﻢ أﺗﻌﺮف أﺣﺪا ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻮاه‪ ،‬واﻷﺳﻮأ أﻧﮫﻢ اﺧﺘﺎروا ﻟﻰ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﯿﺮﻛﺒﮫﺎ رﺟﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ إﻳﺎه‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﻜﺮر ﻣﺸﮫﺪ اﻻﻧﻄﻼق ﻣﻊ اﻟﻄﯿﺎر اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ اﻟﻤﺘﺤﻤﺲ‪ ..‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬
‫رأﻳﺖ اﻷﺣﺮاش ﻣﻦ اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ؛ ﺣﺘﻰ ﺗﺬﻛﺮت ذﻟﻚ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻓﻲ اﻷﻓﻼم‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ ﻋﻦ ﻓﯿﺘﻨﺎم‪..‬‬
‫اﻧﺤﺪر )ﻣﺎرﻳﻮ( إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﮫﺮ‪ ..‬ﺑﻀﻌﺔ أﻣﺘﺎر‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ أن ﺗﻤﺴﺎﺣﺎ واﺣﺪا ﻛﻒ‬
 ‫ﻋﻦ اﻟﻜﺴﻞ واﻟﺨﻤﻮل‪ ،‬ورﻓﻊ ﻓﻜﯿﺔ اﻷﻋﻠﻰ ﻻﻟﺘﻘﻄﻨﺎ دون ﺟﮫﺪ ﻳﺬﻛﺮ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎد اﻟﻀﺒﺎب اﻷﺑﯿﺾ اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻳﻌﻔﺮ اﻟﻨﮫﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأت اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﺮﺗﻔﻊ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ دوت ﺻﺮﺧﺎت اﻻﺳﺘﻐﺎﺛﺔ ﻋﺒﺮ ﺟﮫﺎز اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ‪..‬‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺼﻮت اﻻﺳﺘﺎﺗﯿﻜﻲ اﻟﻤﺘﺤﺸﺮج ﻳﺮدد ﻓﻲ ھﻠﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪت اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻳﺎ )ﺧﻮﻧﺪﻳﺮاس(! اﻟﻤﺤﺮك اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﺑﺄﺑﯽ أن‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ! ﺣﺎول أن ﺗﺘﻤﺎﺳﻚ وﺗﮫﺒﻂ ﻳﺎ )ﻛﺎرل(‪ ..‬ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺠﺪ ﻳﺎﺑﺴﺔ‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺮوﺣﺔ اﻟﺮأﺳﯿﺔ ﻻ‪...‬‬
‫ﺑﻮووووووووووووووووووووم‬
‫ﻛﺎن ھﺬا اﻟﺠﻮاب ﻛﺎﻓﯿﺎ ﺟﺪا ﻛﺄﻧﻪ ﻧﺸﺮة أﺧﺒﺎر اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ..‬وارﺗﻔﻊ )ﻣﺎرﻳﻮ( ﻓﻮق‬
‫اﻟﻨﮫﺮ وراح ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺴﺒﺎب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻳﻨﻈﺮ ﺣﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﺟﻨﻮن‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ھﻮ؟ أﻳﻦ اﻟﺸﯿﻄﺎن اﻟﺘﻌﺲ؟‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك! ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )ﻛﻠﯿﻒ( ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺬي ﺣﺴﺒﻪ ھﻮ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪..‬‬
‫واﺳﺘﻄﻌﺖ أن أدرك أن ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻋﻦ اﻟﺤﺮب ﻓﻲ ﻓﯿﺘﻨﺎم‪ ،‬ﻛﺎن ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺒﻮءة‬
‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ‪ ..‬ھﺎ ھﻲ ذي اﻟﻄﺎﺋﺮة وﻗﺪ اﺳﺘﺤﺎﻟﺖ ﺟﻤﺮة ﻣﻦ ﺟﮫﻨﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻜﻮﻣﺖ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻜﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺔ اﻟﻨﮫﺮ‪ ،‬واﻟﺪﺧﺎن اﻷﺳﻮد ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻟﻌﻨﺎن اﻟﺴﻤﺎء‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﻏﺼﻮن ﺗﻠﺘﮫﺐ ﺑﺎﻟﻨﺎر ﺛﻢ ﺗﮫﻮى ﻓﻲ اﻟﻤﺎء‪ ..‬ﺻﻮت اﻟﺨﺮﻓﺸﺔ اﻟﻤﻤﯿﺰ ﻟﻸوراق‬
‫اﻟﺠﺎﻓﺔ ﺗﺤﺘﺮق‪ ،‬ﺗﺴﻤﻌﻪ ﺑﺮﻏﻢ ﺻﺨﺐ ﻣﺤﺮك اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ..‬اﻟﺰھﺮة اﻟﺼﻔﺮاء اﻟﺤﺎﻧﻘﺔ‬
‫دوﻣﺎ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺳﺨﻂ طﺎل‪..‬‬
‫ﻳﺪور )ﻣﺎرﻳﻮ( ﺑﻄﺎﺋﺮﺗﻪ ﺣﻮل اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺠﺤﯿﻤﯽ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻐﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﯿﺎء‪ ..‬ھﺬا واﺿﺢ‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻟﮫﺒﻮط ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﻨﻌﺪ وﻧﺒﻠﻐﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﺴﺮ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻟﺴﻤﺎع ھﺬا‪ ..‬ﻣﻦ ﻛﺎن ﻣﻊ )ﮐﺎرل(؟‬
‫‪ -‬اﻟﺮوﺳﻲ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﺳﻤﻪ )ﺳﯿﻤﯿﺎﻧﻮف(‪ ..‬أو ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪ ..‬إن‬
‫أﺳﻤﺎءھﻢ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﻣﺎد ﻻ ﻳﻌﺒﺄ ﺑﺎﻷﺳﻤﺎء‪.‬‬
‫ودارت اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻣﺎﺋﺔ وﺛﻤﺎﻧﯿﻦ درﺟﺔ ﻋﺎﺋﺪة أدراﺟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ واﺟﻤﯿﻦ‪ ..‬وﺑﺮﻏﻢ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮف اﻟﺮوﺳﻲ أو )ﻛﺎرل( ھﺬا؛ ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أھﺘﺰ‬
‫دوﻣﺎ ﺣﯿﻦ أرى اﻟﻤﻮت ﻓﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ :‬اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ..‬ﻋﻨﺪ رءوس أﺳﺮّة‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻤﯿﺆوس ﻣﻨﮫﻢ ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪت وﺟﻮده ھﻨﺎك‪ ،‬وإن ﻟﻢ أﺣﺒﻪ ﻗﻂ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺘﺠﺎرب ﻣﻊ اﻟﻤﻮت‪ ،‬ﻣﺎزﻟﺖ أرﺗﺠﻒ ﺣﯿﻦ أرى ﺣﺎدث ﻣﺮور أو طﺎﺋﺮة ﺗﺤﺘﺮق‬
 ‫ﺑﻤﻦ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﻘﯿﺎدة ﺳﺎد ﺻﻤﺖ رھﯿﺐ‪ ،‬وﻛﻒ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﻠﺘﮫﻢ اﻟﻐﺪاء ﻋﻦ اﻟﻤﻀﻎ‬
‫دﻗﯿﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺤﺪاد‪..‬‬
‫وﻗﺎل )ﻣﺎرﻳﻮ( وھﻮ ﻳﺒﻠﻞ وﺟﮫﻪ ﺑﺎﻟﻤﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻟﺤﻖ )ﻛﺎرل( بـ )ﺟﯿﻤﺲ ﻣﻜﺠﺮﻳﺠﻮر(‪ ..‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ ﻳﻮﻣﻪ اﻟﺨﺎص ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﺤﯿﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وﻗﺪ أﺛﺎر ھﺬا دھﺸﺘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﺎت آﺧﺮون؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬إﻧﮫﺎ اﻟﺤﺮب ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻔﺮوض أﻻ ﻳﺪھﺸﻨﻲ ھﺬا‪ ،‬وﻗﺪ رأﻳﺖ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮد ﺑﮫﺎ )ﻣﺎرﻳﻮ( طﺎﺋﺮﺗﻪ؛‬
‫ﻛﺄﻧﻪ ﻓﺘﻰ ﻣﺎﺟﻦ ﻳﺴﺘﻌﺮض ﺳﯿﺎرﺗﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﯿﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬أﻣﺎم ﺣﺸﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﯿﺎت‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺪأت أﻗﻠﻖ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻮت إذن ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬
‫وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺟﺎء )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻏﺎﺿﺒﺎ ﻛﺎﻹﻋﺼﺎر‪ ،‬وراح ﻳﺮﻏﯽ وﯾﺰﺑﺪ‪ ،‬ووﺻﻒ ھﺆﻻء‬
‫اﻟﻄﯿﺎرﻳﻦ ﺑﺄﻧﮫﻢ ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬أﺳﻮأ ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺠﺪوا‬
‫ﺣﺮﺑﺎ ﻓﺎﻧﻀﻤﻮا إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ..‬وﻛﺄن ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻢ ﺗﺠﺪ ﺣﺜﺎﻟﺔ‬
‫ﺑﺸﺮﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ھﺬه‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻪ )ﻣﺎرﻳﻮ( ﺑﺒﺮود وھﻮ ﻳﻠﻮك اﻟﻼدن‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺮق اﻟﺮﺟﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻪ اﻋﺘﺬار أﻗﻮى ﻋﻦ أﺧﻄﺎﺋﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫اﻧﺘﮫﻰ اﻷﻣﺮ ﻟﻜﻨﻨﻲ أﺷﻚ ﻓﻲ أن ھﺬا ﺧﻄﺄ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ھﻮ ﺧﻄﺌﻲ أﻧﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ ﻗﺎﺋﻼ إن اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻦ ﻣﺤﺮﻛﺎﺗﻪ ھﻠﻜﺎ‪ ..‬ھﺬه ﺻﺪﻓﺔ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن )ﮐﺎرل( ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ ﻗﺪرا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺤﺲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل أﺣﺪ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ﺑﻔﻢ ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﻄﻌﺎم‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﻌﺐ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻐﻠﺒﻨﻲ دوﻣﺎ ﻓﻲ ﻟﻌﺐ اﻟﻮرق!‬
‫ﺑﺤﺚ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻋﻦ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻠﻢ ﻳﺠﺪ‪ ..‬اﻟﺘﺰم اﻟﺼﻤﺖ وﺑﺪا ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ اﻷﻓﻜﺎر‬
‫اﻟﺴﻮداء‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺒﺘﻌﺪ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﻮرﻳﺲ(‪ ..‬أرﻳﺪ ﻣﻨﻚ أن ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻷﻣﻮر اﻹدارﻳﺔ واﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت‪ ..‬أرﻳﺪ‬
‫ﻓﺤﺺ ﺣﻄﺎم اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﺪﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اﻧﺼﺮف ﺗﺒﺎدل اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻘﺼﺺ اﻟﻤﺸﺎﺑﮫﺔ‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻲ أن رد ﻓﻌﻞ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻛﺎن‬
‫ﻗﺎﺳﯿﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻋﻠﯿﻪ ﺗﺄﺛﺮ ﻟﻮﻓﺎة اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﻛﺮﺟﻠﯿﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﻔﻘﺪاﻧﮫﻤﺎ‬
‫ﻛﺨﺒﯿﺮﻳﻦ‪ ..‬وﺑﺪا أن ﻓﻘﺪ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻗﺪ آذاه ﻧﻔﺴﯿﺎ ﺑﺤﻖ‬
 ‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﯿﻪ( إذ ﺳﻤﻊ ﺧﻮاطﺮي ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ ﯾﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﯿﻤﺎ ھﻮ أﺧﻄﺮ‪ ..‬ﻓﻲ أﻻ ﻳﺠﺪ طﯿﺎرﻳﻦ ﻳﻘﺒﻠﻮن‬
‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬أو أن ﺗﺴﺤﺐ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺗﻤﻮﻳﻠﮫﺎ ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪ ..‬أو‪ ..‬أو‪ ..‬إن‬
‫ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺌﺎت اﻟﮫﻤﻮم أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺰن اﻟﺸﺨﺼﻲ ﻋﻠﻰ زﻣﯿﻠﯿﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻘﺪ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﻗﺪوﻣﻲ إﻟﻰ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﺷﮫﺮان‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن ﻣﻦ‬
‫ﻋﺎﺷﺮ اﻟﻘﻮم – ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮل أﻣﻲ ‪ -‬أرﺑﻌﯿﻦ ﻳﻮﻣﺎ ﺻﺎر ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﺧﺒﯿﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻻ ﻳﻔﻜﺮ إﻻ ﻓﻲ ﺗﻮاﻟﺪ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‪،‬‬
‫واﺗﺠﺎھﺎت ﻣﯿﺎه اﻷﻧﮫﺎر ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻔﺼﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻣﺸﺎﻛﻞ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﻋﻘﺎر‬
‫)اﻟﻤﻜﺘﯿﺰان(‪.‬‬
‫وﺗﺒﺎدﻟﺖ ﺑﻀﻊ ﺧﻄﺎﺑﺎت ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ھﻨﺎك ﻳﺴﯿﺮ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬ﻣﺎزال )ﺑﺴﺎم( ﻣﺘﮫﯿﺒﺎ‪ ..‬وﻣﺎزال )ﻟﯿﻔﻲ( وﻏﺪا‪ ..‬وﻣﺎزال )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‬
‫ﻣﺘﺒﺨﺘﺮا‪ ..‬وﻣﺎزاﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﺎﺗﻨﺔ‪ ..‬وﻣﺎزاﻟﺖ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﺷﺮﺳﺔ وﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﻗﺎﺗﻼ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أدر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﻢ أﺣﺐ ھﺆﻻء اﻟﺤﻤﻘﻰ )ﻣﺎ ﻋﺪا اﻟﺜﺎﻧﻲ طﺒﻌﺎ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‪ -‬ﻻ ﻳﻨﻮى اﺳﺘﺮدادی ﺣﺎﻟﯿﺎ‪ ..‬إن راﺗﺒﻲ ﻳﺄﺗﻲ إﻟﻰ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ‬
‫ﻓﺎﺳﻮ( ﺑﺸﯿﻚ ﺷﮫﺮي‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﺖ‪ ،‬ﺑﻼ ﻓﺨﺮ‪ ،‬ﺣﯿﺎة‬
‫اﻟﺼﺮاﺻﯿﺮ ھﻨﺎ‪ ،‬وﺻﺎر ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أﻋﯿﺶ ﺷﮫﺮا ﺑﻌﺸﺮة ﻗﺮوش ﻟﻮ ﺑﺎﻟﻐﺖ ﻓﻲ‬
‫اﻹﺳﺮاف‪..‬‬
‫ﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﻗﻂ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﮫﻢ ھﻨﺎ ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪت أن أﺣﺪث ﺿﺠﯿﺠﺎ‬
‫وﺿﻮﺿﺎء ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن أﻛﻮن ﻓﯿﻪ‪ ..‬وﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﻳﻤﺮ وﺟﻮدي ﺑﮫﺬا‬
‫اﻟﮫﺪوء‪....‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺼﺨﺐ ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ﺛﻤﺔ ﺧﻄﺄ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺼﺒﺎح ﻛﻨﺖ أرﻛﺐ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرة إﻟﻰ ﺟﻮار طﺒﯿﺐ ﻣﻦ اﻟﻮطﻨﯿﯿﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ھﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻓﺠﺮا ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺗﺨﺘﻠﻂ اﻟﻤﻮﺟﻮدات ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻠﻮن‬
‫اﻷرﺟﻮاﻧﻲ اﻟﻐﺎﻣﺾ‪ ،‬وﻳﻜﺘﺴﺐ اﻟﻮﺟﻮد راﺋﺤﺔ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﻮﻟﯿﺪ‪..‬‬
‫وﻗﻔﺖ اﻟﺴﯿﺎرات أﻣﺎم اﻟﻤﻄﺎر اﻟﺼﻐﯿﺮ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺗﻘﻒ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﮐﻮﺣﻮش ﺟﺎﺛﻤﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮ‬
‫ﻣﻦ ﻳﺜﯿﺮ ﻏﻀﺒﮫﺎ ﻟﺘﻨﮫﺾ‪ ..‬وﺗﺮﺟﻠﺖ ورﺣﺖ ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ أرﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺬي رأﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻻ‬
‫أذﻛﺮ ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺮات‪ :‬ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻧﻘﻞ ﻋﺒﻮات اﻟﻤﺒﯿﺪات إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ..‬وﻛﻨﺎ ﻓﻲ ھﺬا‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻊ الـ )ﻓﻜﺘﺮون(‪ ..‬ﻓﻜﻤﺎ ﻗﺎل ﻟﻨﺎ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( آﻧﻔﺎ ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺬات‬
‫اﻟﻤﺒﯿﺪ ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ‪..‬‬
‫رﺣﺖ أرﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻔﺠﺮ اﻟﻤﺤﺒﺐ‪ ..‬ﺛﻢ ﺣﻤﻠﺘﻨﻲ ﻗﺪﻣﺎي إﻟﻰ أرض‬
‫اﻟﻤﻄﺎر ﺣﯿﺚ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﻮاﻗﻔﺔ ﻣﺒﻠﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺪى‪ ..‬ﺑﺎردة‪ ..‬وﻣﺎ أﻧﺪر اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺒﺎردة ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫إن اﻟﻄﯿﺎرﻳﻦ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮن اﻟﻘﮫﻮة اﻵن ﻗﺒﻞ اﻟﺮﺣﯿﻞ رﺣﺖ أﻣﺸﻲ ﺑﯿﻦ اﻟﻮﺣﻮش أﺗﺄﻣﻠﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ إﻋﺠﺎب‪ ..‬ﻣﺎزﻟﺖ طﻔﻼ ﻳﺤﺐ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺑﺠﻨﻮن‪ ،‬وإن ﻟﻢ أﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺄن‬
‫اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺜﯿﺮ اھﺘﻤﺎﻣﻲ‪ ..‬وﻟﺴﺎن ﺣﺎﻟﯽ ﻳﻘﻮل‪ :‬طﺎﺋﺮات؟ ﻳﺎ ﻟﻠﻤﻠﻞ! إن ﻟﺪي ﺛﻼﺛﺎ‬
‫ﻣﻨﮫﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﻔﺮاش ﻓﻲ ﺑﯿﺘﻲ ﺑﺎﻟﻘﺎھﺮة!‬
‫اﻵن أﻧﺎ واﻗﻒ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ طﺎﺋﺮﺗﯿﻦ‪ ،‬وﻗﺪ أﺛﺎر ﻓﻀﻮﻟﯽ ﺷﻌﺎر ﻏﺮﻳﺐ وﺟﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ ذﻳﻞ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ..‬ﻣﻠﺼﻖ ﻟﻢ أره ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻞ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﺟﻤﺠﻤﺔ ﺗﺨﺮج اﻟﻨﺎر ﻣﻦ أذﻧﯿﮫﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺮﻓﻮن أﺳﻠﻮب اﻟﺮﺳﻢ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺠﻤﯿﻞ زاھﻲ اﻷﻟﻮان اﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﻤﻠﺼﻖ ﻻ ﻳﻤﺖ ﺑﺼﻠﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬وﻻ ﻣﺸﺮوع ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻋﻤﻲ‬
‫اﻷﻧﮫﺎر‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ھﻮ ﻻ ﻳﻤﺖ ﺑﺼﻠﺔ ﻟﺸﻲء ﻣﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﻤﻦ ﻳﺘﺤﺮك ﺑﺠﻮاري‪ ..‬ﻟﻤﺤﺘﻪ ﺑﻄﺮف ﻋﯿﻨﯽ ﻓﺎﻟﺘﻔﺖ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻛﺎن ھﺬا‬
‫رﺟﻼ أﺳﻮد ﻣﻦ اﻟﻮطﻨﯿﯿﻦ ﻳﺮﺗﺪي ﺛﯿﺎﺑﺎ زرﻗﺎء )أوﻓﺮول(‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺻﺪره ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻛﺎن ﻣﯿﻜﺎﻧﯿﻜﯿﺎ ﻳﺤﻤﻞ ﺻﻨﺪوﻗﺎ ﻣﻦ اﻵﻻت وﻗﺪ ﻓﺮغ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ أﻗﻒ ﺑﺠﻮارھﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ وﻣﺘﻮﻗﻊ‪ ..‬إن ﻓﺤﺼﺎ ﺷﺎﻣﻼ ﻳﺠﺮی ﻟﻠﻄﺎﺋﺮات ﻗﺒﻞ ﻛﻞ إﻗﻼع ﺑﻨﺎء‬
‫ﻋﻠﻰ أواﻣﺮ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ..‬وﻣﻨﺬ ﺣﺎدث )ﻛﺎرل( إﻳﺎه‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺜﯿﺮ اﻟﺮﻳﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺸﻌﺮ ﺗﺼﻠﺐ ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة ﻋﻨﻘﻲ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻳﺘﺼﺮف إذن ﺑﮫﺬا اﻟﺘﻮﺗﺮ‪ ..‬ﺑﮫﺬا‬
‫اﻟﺤﺬر‪ ..‬ﺑﮫﺬا اﻟﻘﻠﻖ؟‬
‫ﻟﻤﺎذا اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه اﻟﺴﻮداوان ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻀﯿﺌﺎن ﻓﻲ وﺟﮫﻪ اﻷﺳﻮد؟‬
‫ﺻﺤﺖ ﺑﺼﻮت ﺣﺎوﻟﺖ أن ﻳﺒﺪو ﻣﺘﮫﻤﺎ ﺻﺎرﻣﺎ ﻓﺠﺎء ﺧﺎﺋﻔﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻧﺖ‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ ھﻨﺎ؟‬
‫وﻛﺎن ﻏﺒﯿﺎ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻛﺎن ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺤﻤﻖ ﮐﻮﻋﻞ )اﻟﻤﻮس(‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻘﺪم ﻟﻲ أﻳﺔ أﻋﺬار‬
‫أو ﻳﺨﺘﻠﻖ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬ﻟﻘﺪ طﻮح ﺑﺤﻘﯿﺒﺘﻪ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ ﻓﻲ وﺟﮫﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ووﻟﻲ اﻷدﺑﺎر‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺼﺪﻣﺔ ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ أﻓﺎدﺗﻨﻲ ﻷﻧﮫﺎ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﻏﻀﺐ‪ ..‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أﻏﻀﺐ ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻷﺣﺪ أن ﻳﺤﺒﻨﻲ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﺟﺮﻳﺖ وراءه وأﻧﺎ ﻻ أري ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺎ أﺻﺎﺑﻪ ھﻮ ﻣﺮﻛﺰ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﺎﻹﺑﺼﺎر ﻓﻲ رأﺳﯽ؛ ﻓﻠﯿﺪﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ اﻵن‪..‬‬
‫ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ وراء إﺣﺪى اﻟﺤﻈﺎﺋﺮ اﻟﻤﺴﻘﻮﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻤﺴﮑﺖ ﺑﺬراﻋﻪ‪ ..‬وﺟﻪ ﻟﻰ ﻟﻜﻤﺔ‬
‫أﺧﺮى‪ ..‬ﺛﻮر ھﺎﺋﺞ‪ ..‬ﺣﯿﻮان!‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة أﺛﺎر ﻏﻀﺒﯽ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﻓﺮﺣﺖ أوﺟﻪ اﻟﻠﻜﻤﺎت واﻟﺮﻛﻼت اﻟﺸﺮﺳﺔ اﻟﻌﻨﯿﻔﺔ‬
‫ﻟﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻞ ﻣﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﺟﺴﺪه‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﻗﺘﺎﻻ ﺷﺮﻳﻔﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ ﻗﺘﺎل ﻗﺬر ﺑﻼ ﺣﺪود‬
‫وﻻ ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﻟﻪ‪ ...‬ﻧﻮع اﻟﻘﺘﺎل اﻟﺬي ﻻ ﻳﻀﺮب إﻻ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﺰام‪ ..‬ﺣﯿﺚ ﻳﻐﺪو اﻟﻌﺾ‬
‫واﻟﺨﻤﺶ أﺳﻠﻮﺑﯿﻦ ﻣﻘﺒﻮﻟﯿﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺘﺎل رﺟﻞ ﻣﻊ رﺟﻞ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ‬
‫ﻗﺘﺎل اﻟﻔﺘﯿﺎت اﻟﺸﺮس ﻣﻊ ﺑﻌﻀﮫﻦ‪ ..‬اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺬي ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ )ﺷﺠﺎر اﻟﮫﺮرة(‪..‬‬
‫وﺳﻘﻄﻨﺎ ﻣﻌﺎ وﺳﻂ ﺑﺮﻛﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺖ واﻟﺸﺤﻮم‪ ،‬دون أن ﻧﻜﻒ ﻋﻦ‬
 ‫إﻳﺬاء ﺑﻌﻀﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ أن ﻟﻜﻞ ﺷﻲء ﻧﮫﺎﻳﺔ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻳﺮﺑﺢ اﻟﻤﺮء ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺑﺪأھﺎ ﺑﺘﻠﻘﻲ‬
‫ﺻﻨﺪوق ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﻤﻌﺪات اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ ﻓﻲ وﺟﮫﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻜﻤﺘﺎه اﻷﺧﯿﺮﺗﺎن ھﻤﺎ ﻣﺎ أﻧﮫﻰ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬وﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﺒﺘﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ‬
‫أوھﻦ ﻣﻦ أن أﺗﻜﻠﻢ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬا اﻟﻄﻌﻢ اﻟﻤﺎﻟﺢ اﻟﺼﺪئ ھﻮ دﻣﻲ‪..‬‬
‫أﺳﻤﻊ ﻣﻦ ﻳﻨﺎدي اﺳﻤﻲ‪ ..‬أﺳﻤﻊ ھﺪﻳﺮ اﻟﻤﺤﺮﻛﺎت ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻹﻗﻼع‪..‬‬
‫ﺳﯿﺮﺣﻠﻮن ﻣﻦ دوﻧﻲ‪ ..‬اﻟﺤﻤﻘﻰ! أﻧﺎ ھﻨﺎ ﻳﺎ ﻣﺨﺎﺑﯿﻞ! أﻗﻮل ﻟﻨﻔﺴﻲ إن ھﺬا ﺧﻄﺄ‪..‬‬
 ‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻘﻠﻌﻮا ﻷن‪ ...‬ﻷن ﻣﺎذا؟ ﻧﺴﯿﺖ ‪٠٠٠‬‬
‫وﻏﺒﺖ ﻋﻦ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻻ أﻧﻜﺮ أي ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﺑﻌﺪ ھﺬا‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺣﯿﻦ ﻋﺎدت اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺑﻌﺪ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻛﺎن رأﺳﻲ ﻣﺮﺑﻮطﺎ ﺑﺎﻟﻀﻤﺎدات‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺗﺤﻮل وﺟﮫﻲ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻘﺮﻧﺒﯿﻂ اﻟﺬي ﻻ ﺗﺠﺮؤ ﺳﯿﺪة ﻋﻠﻰ ﺷﺮاﺋﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ‬
‫ﺗﻜﻦ ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﺪد اﻟﻄﺎﺋﺮات أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وھﺬا ﻣﺎ ﺗﻮﻗﻌﺘﻪ‪..‬‬
‫راﺣﺖ اﻟﻤﺤﺮﻛﺎت ﺗﮫﺪر‪ ،‬واﻟﻐﺒﺎر ﻳﻌﻤﻰ اﻟﻌﯿﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أراھﻢ‬
‫ﻳﺘﺮﺟﻠﻮن‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا واﺟﻤﯿﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪوا ﻛﻞ ھﻤﺔ أو رﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺰاح‪ ..‬اﻷطﺒﺎء ﺛﻢ‬
‫اﻟﻄﯿﺎرون ورأﻳﺖ )ﻣﺎرﻳﻮ( اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻳﻨﺰع ﻣﻨﻈﺎره اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫وﻳﻔﺮك ﻣﻘﻠﺘﯿﻪ ﺑﺄﻧﺎﻣﻠﻪ‪ ،‬وﻳﺒﺼﻖ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﻘﺪم ﻣﻨﺤﺪر اﻟﻜﺘﻔﯿﻦ ﻧﺤﻮی‪..‬‬
‫دﻧﻮت ﻣﻨﻪ ﻓﻮﺟﺪت اﻟﺪﻣﻮع ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻣﺘﺤﺠﺮة‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﺮدد‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺎوﻟﻮ ﻓﺮاوزو( اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ اﻵﺧﺮ‪ ..‬ﺗﺒﺎ! ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻔﺘﻰ ﺻﺪﻳﻘﻲ!‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻣﻌﻪ؟‬
‫‪ -‬اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي‪) ..‬ﻣﻮرﻳﺲ ﺟﻮﻟﺪﻣﺎن(‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﺳﻤﻚ ﺳﯿﺼﯿﺮ اﻟﺨﺎﻣﺲ أو اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا!‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أر أﺛﺮا ﻟﻠﺴﺨﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ وھﻮ ﻳﻘﻮﻟﮫﺎ‪.‬‬
‫وﺟﺎء )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ازداد ﻟﻮﻧﻪ ﻗﺘﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﮫﻢ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‬
‫ﻳﺬﻛﺮك ﺑﺎﻟﺠﻮرب اﻟﻤﻘﻠﻮب‪ ..‬ﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺛﻢ ﺑﺼﻮت ﻏﻠﯿﻆ ﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪى أﺣﺪ ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎ ﺣﺪث؟‬
‫ﻗﺎل )ﻣﺎرﻳﻮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻧﻔﺼﻠﺖ اﻟﻤﺮوﺣﺔ اﻟﺮأﺳﯿﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫اﻧﺘﺤﯿﺖ بـ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﺟﺎﻧﺒﺎ أﻣﺎم ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ اﻟﻤﻨﺪھﺸﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻳﻼﺣﻈﻮن أﻧﻨﻲ أﺑﺪو ﻛﻤﻦ ﻣﺮ ﻓﻮﻗﻪ ﻗﻄﺎر أو اﺳﺘﻌﻤﻠﻪ )ﻛﯿﻨﺞ ﻛﻮﻧﺞ(‬
‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺛﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﯿﻦ ﻣﻌﻚ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺴﺒﺐ؟‬
 ‫‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺮاد ﻟﻮ ﺳﻤﺤﺖ‪..‬‬
‫وﻣﺸﯿﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﺎ وراء ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻤﻄﺎر‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺬي ﻳﺪل ﻋﻠﻰ اﺗﺠﺎه‬
‫اﻟﺮﻳﺢ ﻳﺘﺪﻟﻰ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺳﺔ ﻓﻲ ﺣﺮ اﻟﻈﮫﯿﺮة‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﻌﺾ ﻣﻮظﻔﻲ اﻟﻤﻄﺎر ﻳﻘﻮﻣﻮن‬
‫ﺑﻔﺮز اﻟﺸﺤﻨﺎت‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا أﺻﺎب وﺟﮫﻚ؟ ﺗﺒﺪو ﻛﻤﻦ ﻣﺮ ﻓﻮﻗﻪ ﻗﻄﺎر‪ ،‬أو اﺳﺘﻌﻤﻠﻪ )ﻛﯿﻨﺞ ﻛﻮﻧﺞ( ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺛﺐ ﺗﺠﺎھﻠﺖ ھﺬا اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ‪ ..‬أﻧﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﻲ ﻣﻨﺬ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺗﺨﺮﻳﺐ ﻣﺘﻌﻤﺪ ﻟﻤﺸﺮوﻋﻚ‪ ..‬ھﺬا واﺿﺢ‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﻓﮫﻢ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻓﻘﻂ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪﻧﻲ ﺑﺼﺪده؟ اﻷﻣﺮ واﺿﺢ ﻟﻜﻞ ذي ﻋﯿﻨﯿﻦ‪ ..‬ھﻞ رأﻳﺖ ﻋﻤﻠﯿﺔ‬
‫اﻟﺘﺨﺮﻳﺐ رأي اﻟﻌﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬رأﻳﺖ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي زي ﻋﻤﺎل اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺳﺎرة أﺑﺪا ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﺮى ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﻋﺪت ﻟﺼﻮاﺑﯽ ﻛﺎن اﻟﺴﺮب ﻗﺪ ﺣﻠﻖ ﻧﺤﻮ ﻣﺼﯿﺮه‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺷﻚ ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬ﻻﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﺗﻌﻤﺪوا اﻟﺘﺨﺮﻳﺐ ﻗﺒﻞ اﻹﻗﻼع ﺑﺪﻗﺎﺋﻖ ﮐﯽ ﻻ‬
‫ﻧﻜﺘﺸﻔﻪ‪ ..‬إن ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ واﻟﺘﻔﺘﯿﺶ‪ ،‬ﺗﺘﻢ ﻓﻲ اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬
‫اﻟﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ھﻢ‪ ..‬ﻻ أدري ﻣﻦ ھﻢ ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف أﻧﮫﻢ ﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺑﺼﻮت رﺳﻤﯽ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺒﺘﻌﺪ ﮐﺎﺳﻒ اﻟﺒﺎل ﻳﺠﺮ ﻋﺎﻟﻤﺔ ﺟﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬
‫وﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ طﺒﯿﻌﯿﺔ ﻣﺎدام ﻟﻢ ﻳﻨﺎدﻧﯽ بـ )اﻟﻌﺎﺷﺮ( ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬ﻧﺎدي أﺻﺪﻗﺎء اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺸﺮوع ﻋﻤﺮ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻳﺘﻔﻜﻚ‪..‬‬
‫وﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻗﻂ ﻓﮫﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻔﯿﺪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻲ بـ )ﻧﺎدي‬
‫أﺻﺪﻗﺎء اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ( أو ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪ ..‬ھﺆﻻء ﻓﻘﻂ ھﻢ أﺻﺤﺎب‬
‫اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة ﻓﻲ إﻓﺸﺎل اﻟﻤﺸﺮوع‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﻨﺖ اﻵن أﻋﺮف ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻛﺜﯿﺮة ﻋﻦ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ،‬وﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ‬
‫ﻧﻤﻮذج ﻧﺎدر‪ ،‬ﻟﻮ رزﻗﺖ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ ﻣﻨﻪ ﻟﺘﻐﯿﺮ ﺣﺎﺿﺮھﺎ وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫اﺳﻤﺤﻮا ﻟﻲ أن أﺳﺘﻄﺮد ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﺳﺄﻣﻮت ﻛﻤﺪا ﻟﻮ ﻟﻢ أﺣﻚ ﻟﻜﻢ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ‬
‫ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ دﻗﯿﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻼ داﻋﻲ ﻷن أﻛﺮر‬
‫ھﺬا ﻓﻲ اﻟﮫﺎﻣﺶ اﻟﺴﻔﻠﻰ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻟﺪى ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻻﺿﻄﺮت إﻟﻰ‬
‫اﺧﺘﺮاع واﺣﺪ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻟﺪ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ )ﺟﺎﻣﺒﯿﺎ( ﻷب ﻓﻘﯿﺮ‪ ،‬وﻛﺎن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺒﺸﺮ ﺑﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﺮﻣﻮق‪،‬‬
‫ﻟﻮﻻ أن ﻛﺴﺮ ذراﻋﻪ ﻓﻲ ﻣﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺗﻌﺮف طﺒﯿﺒﺎ‬
‫أﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺎ ﻟﻄﯿﻔﺎ ﻋﻠﻤﻪ أن ﻳﺤﺐ اﻟﻄﺐ‪ ..‬ھﺬه ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﻓﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎدﺗﻪ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﯿﺢ‪ ،‬وﻓﻲ ظﺮوف ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ‪ -‬ﻛﺴﺮ اﻟﺴﺎق ‪ -‬أﺣﺐ )ه‪ .‬ج‪ .‬وﻳﻠﺰ(‬
‫اﻷدب‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻻ ﻧﺠﺎح دون ﻛﺴﻮر‪..‬‬
‫ﻗﺮر )ﺳﺎﻣﺒﺎ( أن ﻳﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬واﻟﺘﺤﻖ ﺑﺈﺣﺪى ﻣﺪارس اﻹرﺳﺎﻟﯿﺎت ﻗﺴﺮا‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺿﻊ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ أﻣﺎم اﻷﻣﺮ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺨﺮج وﺻﺎر ﻣﺆھﻼ ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻄﺐ ﻓﻲ‬
‫ﻟﻨﺪن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻘﺮه ﺟﻌﻠﻪ ﻳﻠﺘﺤﻖ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ )ﻏﺎﻧﺎ(‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ اﺿﻄﺮ أﻣﻪ ﻟﺒﯿﻊ ﻣﺼﺎﻏﮫﺎ‬
‫ﮐﯽ ﺗﺆﻣﻦ ﻧﻔﻘﺎت دراﺳﺘﻪ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1953‬ﺗﺨﺮج )ﺳﺎﻣﺒﺎ( طﺒﯿﺒﺎ‪ ،‬وﺳﺎﻓﺮ ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﻓﻲ )إﻳﺮﻟﻨﺪا( ﻓﻲ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ )ﺑﺮﺳﻜﻮت( ﻗﺮب ﻟﯿﻔﺮﺑﻮل(‪ ،‬وھﻨﺎك ﺗﺰوج ﻣﻦ ﻣﻤﺮﺿﺔ ﺟﺎﻣﺒﯿﺔ ورزق‬
‫ﺑﺜﻼﺛﺔ أطﻔﺎل‪..‬‬
‫ﻋﺎد )ﺳﺎﻣﺒﺎ( إﻟﻰ وطﻨﻪ ﻓﻲ أواﺧﺮ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت ﻟﯿﻔﺘﺘﺢ ﻋﯿﺎدة ﺧﺎﺻﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ‪ ،‬وﻳﺪﻳﺮ‬
‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻓﻲ )ﺟﺎﻣﺒﯿﺎ(‪.‬‬
‫وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1980‬ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ أن ﻳﺴﺎﻓﺮ إﻟﻰ ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ(‬
‫ﻟﺘﻮﻟﻰ إدارة ﻣﺸﺮوع ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر ھﻨﺎك وھﻮ ﻣﺸﺮوع ﻟﻢ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻔﺸﻞ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ 1974‬ﺣﺘﯽ ﻟﺤﻈﺘﮫﺎ وﻷﺳﺒﺎب ﻋﺪة‪..‬‬
‫وﺗﻜﻮن اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة ھﻲ أن ﺟﮫﻮد )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﺗﺄﺗﻲ أﻛﻠﮫﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺔ ﺑﺸﺮﻳﺔ أﺳﻄﻮرﻳﺔ ﻻ ﺗﺘﻌﺐ وﻻ ﺗﮫﻤﺪ وﻻ ﺗﺮﺗﺸﯽ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﻤﻌﺎرك ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﺑﻌﺪ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ھﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ دواء‬
‫ﻓﻌﺎل ﺿﺪ )أوﻧﻜﻮ ﺳﯿﺮﻛﺎ ﻓﻮﻟﻔﯿﻮﻻس( ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻷدوﻳﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺮھﻨﺖ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻓﻲ دﻓﻊ اﻟﻤﺮﻳﺾ إﻟﻰ اﻟﻘﺒﺮ‪ ..‬ﺑﺪأت اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ إذ ﺗﺒﺎرت ﺷﺮﻛﺎت‬
‫اﻷدوﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﻔﺘﺶ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻣﻠﮫﺎ ﻋﻦ ﻋﻘﺎر ﺻﺎﻟﺢ‪ ..‬وﻛﺎن أن ﺗﻮﺻﻠﺖ ﺷﺮﻛﺔ‬
‫)ﻣﯿﺮك ﺷﺎرب آﻧﺪ دوم( ﻓﻲ )ﻧﯿﻮﺟﯿﺮﺳﻲ( ‪ -‬ﺑﻔﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻣﻤﺘﺎز ‪ -‬إﻟﻰ أن ﺗﺼﻞ‬
‫ﻟﻌﻘﺎر )إﻳﻔﺮﻣﻜﺘﯿﻦ( اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪..‬‬
‫وﺳﺎﻓﺮ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( إﻟﻰ ھﻨﺎك ﻣﺘﻮﺟﺴﺘﺎ ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﻟﻸﺳﻮأ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ اﻟﺒﺤﻮث ﺳﺒﻌﺔ أﻋﻮام‪ ،‬وﺗﻜﻠﻔﺖ ﻣﻼﻳﯿﻦ اﻟﺪوﻻرات‪ ،‬وﺣﺎن أوان دﻓﻊ‬
‫اﻟﺜﻤﻦ‪ ..‬اﻟﺜﻤﻦ اﻟﺬي ‪ -‬ﻻ ﺗﻘﺪر إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠﻰ دﻓﻌﻪ ﻟﻜﻦ رﺋﯿﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬
‫اﻹدارة )روی ﻓﻠﺠﻠﻮس( – ﻓﻲ ﺑﺎدرة ﻛﺮم ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ أﺣﺪ ﺗﺼﺪﻳﻘﮫﺎ ‪ -‬ﻗﺮر أن ﺗﻨﺘﺞ‬
‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺪواء ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫وﻳﻌﻮد اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻣﺒﮫﻮر اﻷﻧﻔﺎس إﻟﻰ اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻌﺔ‪ ،‬ﻟﯿﺨﺒﺮ ﻗﻮﻣﻪ‬
‫ﺑﻤﺎ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﯿﻪ‪ ..‬وﻣﻦ ﻳﻮﻣﮫﺎ ﺑﺪأ إﻋﻄﺎء اﻟﻌﻘﺎر ﻟﻸﻓﺎرﻗﺔ‪ ،‬وﺗﻢ ﻋﻼج آﻻف ﻣﻨﮫﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺴﺎب )ﻣﯿﺮك ﺷﺎرب آﻧﺪ دوم(‪ ..‬ودﺑﺖ اﻟﺤﯿﺎة ﻓﻲ ﻗﺮى ﺑﺄﻛﻤﻠﮫﺎ‪ ،‬وأﻣﻜﻦ ﺗﻮطﯿﻦ‬
‫‪ 17‬ﻣﻠﯿﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﻼﺣﯿﻦ ﻓﻲ ﻗﺮاھﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﺳﺘﺼﻼح ﻧﺤﻮ ‪ 16‬ﻣﻠﯿﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺪادﻳﻦ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺪأ اﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻮن ﻳﺒﺼﺮون وﻟﻮ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وھﺬا ﻛﺎف ﺟﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪" -‬إن ﻣﻔﮫﻮم اﻟﻌﻤﻰ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﺑﻠﺪ ﻵﺧﺮ‪ ..‬ﻓﻔﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮء‬
‫أﻋﻤﻰ إذا ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟﻘﺮاءة‪ ..‬أﻣﺎ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻓﺎﻷﻋﻤﻰ ھﻮ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻘﺪر ﻋﻠﻰ‬
‫رؤﻳﺔ ﺑﻘﺮﺗﻪ! "‬
‫ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ( أﻣﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻋﺎم ‪1989‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ھﺬه اﻵوﻧﺔ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺮام‪.‬‬

 ‫ﻛﺎن اﻟﺤﻜﺎك ﻳﻀﺎﻳﻘﻨﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬طﻔﺮات!‬
‫‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﻟﻢ ﻳﺴﺎورﻧﻲ ﻗﻠﻖ ﻧﺤﻦ ﻧﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻣﻮﺑﻮءة ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء وارد‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ازداد ﺳﻮءا‪ ،‬وﺻﺎر اﻟﻠﯿﻞ ﻛﺎﺑﻮﺳﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪ ..‬ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻮارى‬
‫اﻟﻀﻮء ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﺬﻋﺮ ﻷﻧﻨﻲ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﺳﺄﺧﺘﺒﺮ ﺗﻠﻜﻢ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻜﻞ ﻧﺎﺋﻢ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻣﺰق ﺻﺪري وﺑﻄﻨﻲ وﻣﺎ ﺗﺤﺖ إﺑﻄﻲ ﺑﺄظﻔﺎري‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح أﻧﮫﺾ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻛﻜﺮة ﺷﺮاب ﻟﻌﺐ ﺑﮫﺎ أﻛﺜﺮ اﻷطﻔﺎل ﺗﻮﺣﺸﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺣﺎرة ﻣﺘﺴﺨﺔ‪ ..‬وﻳﺴﺄﻟﻮن ﻋﻦ ﺣﺎﻟﻲ ﻓﺄﻗﻮل ﻛﺎذﺑﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻲ أن أﻛﻮن أﻓﻀﻞ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻗﺎوم اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺎﻟﻤﺮض‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع ﻟﻢ أﻋﺪ أﺗﺤﻤﻞ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ودﻧﻮت ﻣﻦ‬
‫اﻻﻧﮫﯿﺎر اﻟﻌﺼﺒﻲ‪ ،‬وﺧﻤﻦ رﺟﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﺴﻤﺞ )رﻳﺘﺸﺎرد ﻛﻠﯿﻔﻲ(‬
‫ﺣﺎﻟﯽ‪ ..‬ﻓﻘﺪ رأى آﺛﺎر اﻟﺤﻚ ﻋﻠﻰ ﺟﻠﺪ ﺳﺎﻋﺪی‪ ،‬وﺳﺄﻟﻨﻲ ﻓﻲ ﺣﺬر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺘﻌﺎطﻰ )اﻟﮫﺘﺮازان( اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﮫﺮ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ أﺣﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺧﻄﺆك ﻗﺒﻞ أن ﻳﻜﻮن ﺧﻄﺄﻧﺎ‪ ..‬أﻧﺖ ﺟﺌﺖ إﻟﻰ ﺑﺆرة ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬
‫وﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻚ أﻻ ﺗﺤﺘﺎط‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮ أن ﻟﺪﻏﺔ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺆﻟﻤﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺤﺴﻮﺳﺔ‪ ..‬ﻟﺬا ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ )اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ(‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه )ﻓﺄل ﷲ وﻻ ﻓﺄﻟﻚ(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺪأت أﻗﻠﻖ ﺑﺤﻖ‬
‫وﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻗﺘﺤﻤﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻷﻗﻮل ﻓﻲ رﻋﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﺣﺴﺒﻨﻲ أﺻﺒﺖ ﺑﺎل )أوﻧﻜﻮﺳﯿﺮﻛﺎ(!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻧﻈﺮة طﻮﻳﻠﺔ ﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﻤﻨﮫﻜﺘﯿﻦ اﻟﻤﮫﻤﻮﻣﺘﯿﻦ وﺑﺪأ ﻳﺒﺘﺴﻢ ﺑﺒﻂء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻗﺎل ھﺬا؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ! و )ﻛﻠﯿﻒ( ﻳﻮاﻓﻘﻨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻧﺴﻰ اﻷﺣﻤﻖ ﻛﻞ ﺷﻲء أو ھﻮ ﻳﻤﺎزﺣﻚ‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻨﺬ أﺷﮫﺮ ﻣﻌﺪودات‪،‬‬
‫وﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ )اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ( ﻟﺘﻈﮫﺮ ﻓﻲ دﻣﻚ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬دﻋﻨﻲ أر ﺟﻠﺪك‪..‬‬
‫وأﺧﺮج ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻋﺪﺳﺔ ﻣﻘﺮﺑﺔ‪ ،‬ودﻧﺎ ﻣﻨﻲ وراح ﻳﺘﻔﺤﺺ آﺛﺎر اﻟﺤﻚ ﻋﻠﻰ ﺟﻠﺪي‪،‬‬
‫ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻢ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ اﻟﻌﺪﺳﺔ إﻟﻰ اﻟﺪرج‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ..‬ھﺬه ﺣﺎﻟﺔ ﺟﺮب ﻋﺎدﻳﺔ ﺟﺪا!‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ ﻓﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻘﻂ؟!‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﻋﺮف ﻣﺎ أﻗﻮل‪ ..‬أﻧﺖ أﺟﺮب ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ!‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺴﺮور ﻏﯿﺮ ﻋﺎدي‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﺗﺼﻮر أن ﺧﺒﺮ إﺻﺎﺑﺘﻲ ﺑﺎﻟﺠﺮب ﻗﺪ ﻳﺠﻠﺐ ﻟﻲ‬
‫ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﻤﺮح‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ اﻟﺠﺮب ﻣﺮض ﻟﻪ ﻋﻼج ﺳﺮﻳﻊ‪ ،‬وﻻ ﻳﺴﺒﺐ‬
‫اﻟﻌﻤﯽ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف اﻟﻌﻼج؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬إن ﺗﻠﻚ اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﻧﻌﯿﺶ ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬وﺣﺮﻣﺎﻧﻨﺎ ﻣﻦ‬
‫أﺑﺴﻂ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻪ أﺛﺮ وﺑﯿﻞ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﺗﺼﻮر أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﺤﻢ ﻣﻨﺬ‬
‫أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻜﺎن ﻟﻼﺳﺘﺤﻤﺎم‪ ،‬وﻻ ﻣﺎء ﻛﺎف ‪٠٠‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺻﺎر اﻻﺳﺘﺤﻤﺎم ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻚ‪ ،‬ﺑﻞ وﻋﻼﺟﻚ‪ ..‬أﻧﺖ اﻵن ﻣﺮﻳﺾ وﻟﺴﺖ‬
‫طﺎﻟﺐ ﺗﺮف‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎف ﺑﻌﺪ ﺗﻔﻜﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻨﺲ اﺳﺘﻌﻤﺎل )اﻟﮫﺘﺮازان( ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪ ..‬ﻓﻤﻦ ﻳﺪری؟‬
‫وھﻜﺬا ﺑﺪأت أﻧﻔﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻼج ﺣﺮﻓﯿﺎ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أﺻﺎرح أﺣﺪا ﻣﻦ رﻓﺎق ﻧﻮﻣﯽ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﺒﺐ ﻟﻲ ھﺬا إزﻋﺎﺟﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﯿﺮ و اﻟﺤﻤﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺟﺎءﻧﺎ أﺳﺘﺎذ اﻟﺤﺸﺮات اﻷﺳﻜﺘﻠﻨﺪي )دوﺟﻼس ﻣﺎر(‪ ،‬وھﻮ ﻣﻦ‬
‫ﺧﺒﺮاء ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬واﺟﺘﻤﻊ بـ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ..‬ﻋﺮﻓﺖ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ أن اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﻗﻠﻖ ﻣﻤﺎ أﺳﻤﺎه )ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪل اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻟﺪى ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺴﯿﻤﻮﻟﯿﺎم ﻟﻤﺎ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﻪ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺒﯿﺪات(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺤﯿﺮا ﺑﺤﻖ‪ ،‬ﻷن ﺧﻄﺔ ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻤﺒﯿﺪات ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻨﺠﺎح ﺗﺎم‪ ..‬واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬
‫ھﻲ أن اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﺻﺎرت ﻻ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﺘﻲ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ازداد‬
‫ﻋﺪد اﻟﻄﻔﺮات إﻟﻰ ﺣﺪ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪ ،‬ووﻟﺪت ﺳﻼﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ‪ ،‬وﺣﺴﺐ ﻗﻮاﻧﯿﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎب اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ اﻟﺪاروﻳﻨﻲ‪ ،‬ﺗﻜﺎﺛﺮت ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻋﺎدﻳﺔ‪ ..‬وﻗﺪ اﺗﻔﻘﻮا ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﯿﺔ ھﺬه اﻟﺴﻼﻟﺔ ﺑﺎﺳﻢ ‪..SRI-1‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻟﻌﻘﺒﺔ ﺗﺤﺮم اﻟﻨﻮم ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﻲ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ،‬وﻗﺪ اﺗﺼﻞ‬
‫ﺑﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ طﺎﻟﺒﺎ ﺧﺒﺮاء ﻳﺪرﺳﻮن ھﺬا اﻷﻣﺮ ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬وأرﺳﻞ ﻟﮫﻢ ﻋﺪة‬
 ‫ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﺬﺑﺎب‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻧﺎﺟﺤﺎ ﻳﺘﺪھﻮر ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ اﻟﻄﯿﺎرون‬
‫ﻳﺒﺪون ﻗﻠﻘﮫﻢ ﺑﺼﺪد ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ،‬وﻛﺬا ﺑﺪأ اﻷطﺒﺎء ﻳﺤﺠﻤﻮن ﻋﻦ ﻣﺮاﻓﻘﺔ‬
‫ﺣﻤﻼت رش اﻟﻤﺒﯿﺪ‪ ..‬وطﻠﺐ ﻣﻨﻲ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( أن أراﻓﻖ ﻣﺎرﻳﻮ( ﻓﻲ رﺣﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪،‬‬
‫ﻷرﺷﺪه إﻟﻰ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ واﻗﻊ اﻟﺨﺮاﺋﻂ‪ ..‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻏﺪوت‬
‫ﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ ذا ﺣﺎﺳﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻓﻲ ﺗﻤﯿﯿﺰ أﻣﺎﻛﻦ ﺗﻮاﻟﺪ اﻟﺬﺑﺎب‪ ..‬ﻛﺄﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﻤﻞ‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ ﻣﻨﺬ دھﻮر‪...‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺑﺘﻠﻊ رﻳﻘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺳﻼم! ﺗﺮﻳﺪﻧﻲ أن أرﻛﺐ اﻟﻄﺎﺋﺮة؟‬
‫واﺻﻞ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻷوراق ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻻ!‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺬات ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫وﻓﮫﻤﺖ اﻷﻣﺮ‪ ..‬إن اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﻦ ﻳﺒﺮھﻦ ﻋﻤﻠﯿﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻏﯿﺮ ﺧﺎﺋﻒ‪ ..‬ﻧﻮع‬
‫ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪي اﻟﻌﻠﻨﻲ ﻟﻤﻦ ﻳﺤﺎول ﺗﻌﻄﯿﻠﻨﺎ‪ ..‬ووزﻧﺖ اﻷﻣﺮ ﻓﻲ ﻓﻜﺮی‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت أن‬
‫اﻟﺮب واﺣﺪ واﻟﻌﻤﺮ واﺣﺪ‪ ،‬و )إﻧﻚ إن ﺳﺄﻟﺖ ﺑﻘﺎء ﻳﻮم‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﺟﻞ اﻟﺬي ﻟﻚ ﻟﻢ‬
‫ﺗﻄﺎﻋﻲ(‪ ،‬وأﻧﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺰوج وﻻ أﻋﻮل‪ ..‬وإذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت ﺑﺪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﺗﺠﮫﺖ ﻛﺎﻷﺑﻄﺎل إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ..‬ﻧﺒﯿﻼ ﺷﺎﻣﺨﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﺒﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﻤﻮت‪ ،‬واﻟﮫﻮاء‬
‫ﻳﻄﯿﺮ ﺧﺼﻼت ﺷﻌﺮی اﻷﺳﻮد ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬ﻓﺘﺬرف اﻟﺤﺴﻨﺎوات دﻣﻮﻋﮫﻦ ﻗﺎﺋﻼت‪:‬‬
‫أﻟﯿﺲ ﺣﺮاﻣﺎ أن ﻳﻤﻮت ھﺬا اﻟﻔﺎرس اﻟﻮﺳﯿﻢ اﻟﺸﺎب؟‬
‫طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﺗﻄﺮ ﺧﺼﻼت ﺷﻌﺮي ﻷﻧﻪ ﺧﺸﻦ ﻻ ﻳﺤﺮﻛﻪ إﻻ اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﯿﺖ‪ ..‬وطﺒﻌﺎ ﻟﻢ‬
‫ﺗﺤﺘﺮق اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﻸﺳﻒ وإﻻ ﻟﺼﺎرت ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻣﻠﺤﻤﺔ ﺗﻨﺸﺪھﺎ ﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﺎﺳﺎي ﺣﻮل‬
‫اﻟﻨﺎر ﻟﯿﻼ‪ ،‬وﻟﺠﻌﻠﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم ﻋﺎم اﻟﺸﮫﯿﺪ )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ‬
‫اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬
‫ﻋﺪﻧﺎ ﺳﺎﻟﻤﯿﻦ ﻟﻜﻦ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻛﺎن ﻣﺴﺮورا ﻣﻨﯽ ﺑﺤﻖ‪ ..‬وھﺬا ﻧﺼﺮ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫إن ﺣﻠﻢ اﻟﻤﻮت ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻣﮫﻤﺔ ﺑﻄﻮﻟﯿﺔ ﻛﮫﺬه‪ ،‬ھﻮ أﺟﻤﻞ ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﺣﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺗﻜﺮرت اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ إﺣﺪى ﻗﺮى اﻷﻧﮫﺎر ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻧﺼﺒﺖ )اﻟﻨﺼﺒﺔ(‬

‫إﻳﺎھﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ )أﺟﻨﯿﺲ(‪ ،‬وﺟﻠﺴﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ طﺎﺑﻮر اﻟﺴﻮد اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺳﻨﻔﺤﺺ ﺟﻠﻮدھﻢ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪..‬‬
‫ﻻﺣﻈﺖ أن اﻷھﺎﻟﻲ ﻏﯿﺮ راﻏﺒﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺸﮫﺪ ﻟﻢ أره ﻗﻂ ﻣﻨﺬ‬
‫ﺑﺪأت ھﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ‪..‬‬
‫واﻧﺘﻈﺮﻧﺎ ﻛﺎﻟﺒﻠﮫﺎء أن ﻳﻘﺒﻞ أﺣﺪھﻢ ﻟﻨﻤﺰق ﺟﻠﺪه ﻓﻠﻢ ﻳﺤﺪث‪ ..‬ﺑﻞ إن أﺣﺪھﻢ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺪن ﻣﻦ طﺎﺋﺮة اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ وﻟﻢ ُﻳﻘﱠﺪم اﻟﺸﺮاب لـ )ﻣﺎرﻳﻮ( ﻛﻌﺎدﺗﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻀﯿﺎﻓﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻨﺎءوا ﻋﻨﺎ ﺑﻤﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ ﺑﺒﺮودھﺎ اﻟﻤﻌﺘﺎد اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﺑﺤﺮ اﻟﺸﻤﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬واﺿﺢ أﻧﻪ ﻻ ﻋﻤﻞ ﻟﻨﺎ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺴﺒﺐ؟‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺮﻓﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬أﻛﺜﺮھﻢ ﻳﻔﮫﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻟﻐﺘﻪ اﻷﺻﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺣﯿﻦ ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻣﻌﮫﻢ‪ ..‬ھﻞ ﺛﻤﺔ ﻣﺎ ﻳﻀﺎﻳﻖ أﺣﺪﻛﻢ؟ ﻛﺎن رد ﻓﻌﻠﮫﻢ‬
‫ھﻮ اﻟﺼﻤﺖ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻔﺮار‪ ..‬رد ﻓﻌﻞ ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﻜﻮن ﻋﺪاﺋﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا دھﺎھﻢ؟ ﻛﻠﮫﻢ ﻳﻌﺮف اﻟﻄﺐ وﻳﻌﺮف ﺟﺪوى ھﺬا اﻟﺬي ﻧﻔﻌﻠﻪ اﻵن‪ ...‬ھﻢ‬
‫ﻟﯿﺴﻮا ﺑﺬات درﺟﺔ اﻟﺠﮫﻞ اﻟﺘﻲ أﻟﻔﺘﮫﺎ ﻟﺪى )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون‪..‬‬
‫ھﺬا اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﻘﻮاﻋﺪ )اﻟﺘﺎﺑﻮو(‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ‬
‫اﻧﻀﻤﻤﻨﺎ ﻧﺤﻦ إﻟﻰ داﺋﺮة )اﻟﺘﺎﺑﻮو(؟ إن ‪ % 65‬ﻣﻦ ﺳﻜﺎن )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﻳﻌﺘﻨﻘﻮن‬
‫اﻟﮫﺮاء اﻟﻮﺛﻨﻲ إﻳﺎه‪ ،‬وﻣﻨﮫﻢ ‪ % 25‬ﻳﻌﺘﻨﻘﻮن اﻹﺳﻼم‪ ،‬و‪ % 15‬ﻳﻌﺘﻨﻘﻮن اﻟﻤﺴﯿﺤﯿﺔ‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺗﻤﺎرس اﻟﻌﺒﺎدات اﻟﻮﺛﻨﯿﺔ‪ ..‬ﻓﮫﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن‪...‬؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﺠﻤﻊ ﻣﺘﺎﻋﻨﺎ ﻟﻠﺮﺣﯿﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﻤﺄذون ﺑﻌﺪ إﻧﮫﺎء اﻟﻄﻼق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﺧﺒﺎر )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﺑﮫﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬ﺷﯿﻠﺒﻲ ھﻨﺎ؟؟‬
‫ﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ،‬وأﺧﺒﺮﺗﻪ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺔ اﻷھﺎﻟﻲ ﺑﻨﺎ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ ﻣﺮﺗﺎب ﺑﺸﺪة‪ ،‬وإن ھﻨﺎك ﻣﻦ‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﺬر ﺑﺬور اﻟﺸﻘﺎق ﺑﯿﻨﻨﺎ وﺑﯿﻦ اﻟﻘﻮم ھﻨﺎ‪..‬‬
‫أﺻﻐﻲ إﻟﻰ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم وھﻮ ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺮأﺳﻪ ﻛﻤﻦ ﻳﻌﺎﻧﯽ ﺻﺪاﻋﺎ ﻗﺎﺗﻼ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﺒﺎر ﺳﯿﺌﺔ! ﻛﺎﻟﻌﺎدة أﺧﺒﺎر ﺳﯿﺌﺔ! أﻻ ﺗﺠﺪون ﻋﻤﻼ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻗﺘﻠﻰ ﺑﮫﺬا اﻟﺬي‬
‫ﺗﺠﻠﺒﻮﻧﻪ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ؟‬
‫‪ -‬ظﻨﻨﺘﻚ ﺗﺤﺐ اﻷﺧﺒﺎر اﻟﺴﯿﺌﺔ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي ﻛﻜﻞ ﻗﺎﺋﺪ ﻣﺨﻠﺺ‪.‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺨﻠﺺ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻛﻠﻪ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺟﺒﻼ ﻻ رﺟﻼ ﻣﻦ ﻟﺤﻢ ودم‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻧﺎ‬
‫ذاھﺐ إﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﯿﻮم ﺗﻘﺼﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬اطﻤﺌﻦ أﻳﮫﺎ اﻟﻌﺎﺷﺮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻔﺤﺺ اﻷوراق أﻣﺎﻣﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺒﯿﺮ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة د‪) .‬آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻗﺎدم اﻟﯿﻮم ﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‬
‫ﻟﻤﺒﯿﺪاﺗﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫رﺷﺤﺘﻪ ﻟﻨﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻣﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( أﻟﯿﺲ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫)ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻗﺎدم؟ ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﺄﺳﺎة!! ظﻨﻨﺖ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺳﺘﺮﻳﺢ ﻗﻠﯿﻼ ﻣﻦ ﺛﺮﺛﺮﺗﻪ‬
‫وﺗﻔﺎﺧﺮه‪ ..‬ﻗﻠﺖ لـ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ أﻋﺮﻓﻪ‪ ..‬وھﻮ رﺟﻞ ﺧﺒﯿﺚ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺜﻖ ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ ﻓﮫﻤﺖ أﺳﻠﻮب‬
‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺐ ﻛﻔﺔ اﻟﺴﻮداء اﻟﻀﺨﻤﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﻘﺎطﻌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﺳﺄل ﻋﻦ أﺧﻼﻗﻪ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ،‬ﻣﺎ دﻣﺖ ﻟﺴﺖ ﺑﺼﺪد ﺗﺰوﻳﺠﻪ ﻻﺑﻨﺘﻲ‪ ..‬أﺳﺄل‬
‫ﻋﻦ ﻛﻔﺎءﺗﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﺟﯿﺪ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬وأﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﯿﺪ‪ ..‬إﻧﻪ راﺋﻊ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻪ ﻋﺜﺮاﺗﻪ اﻟﻨﺎدرة‪ ..‬ﺣﺘﻰ )ھﻮﻣﯿﺮ( ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻈﯿﻢ‪ ..‬ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻌﻪ وﺗﺮﻳﻪ أﺑﻌﺎد اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﺪﻗﺔ‪ ..‬اﺗﻔﻘﻨﺎ؟‬
‫طﺒﻌﺎ ﻛﺎن ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﯽ اﺧﺘﻼق أﻋﺬار‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ وﺻﻞ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﻳﺮﺗﺪي ﻗﻤﯿﺼﺎ ﻣﺸﺠﺮا‬
‫ﻓﺘﺤﻪ ﺣﺘﻰ أﻋﻠﻰ ﺑﻄﻨﻪ‪ ،‬ﻟﯿﻈﮫﺮ ﻏﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﯿﺐ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺪﻟﺖ ﺧﺼﻠﺔ ﺷﻌﺮ‬
‫أﺷﯿﺐ أﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ ﻓﻮق ﻣﻨﻈﺎره اﻷﺳﻮد‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﻤﻀﻎ اﻟﺴﯿﺠﺎر ﻣﻀﻐﺎ وﻗﺪ‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع‪..‬‬
‫اﻗﺘﺎدﺗﻪ اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع إﻟﻰ أﻓﺨﻢ ﻓﻨﺪق ﻓﻲ )واﺟﺎدوﺟﻮ( ‪ -‬طﺒﻌﺎ ‪-‬‬
‫وﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻄﺮﻳﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎﻟﻚ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ؟ ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻄﻌﻤﻮﻧﻚ ﺟﯿﺪا ھﻨﺎ‪ ..‬ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﻛﻤﻦ أﺻﯿﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﻠﻮي‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﺪھﺸﻨﻲ ھﺬا‪ ..‬إن اﻷطﺒﺎء ﻏﯿﺮ اﻟﻤﮫﻤﯿﻦ ﻣﻦ أﻣﺜﺎﻟﻲ ﻳﻠﻘﻮن ھﻨﺎ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬
‫اﻟﺠﻨﺎدب‪ ..‬أﺳﻮأ ﻣﺄﻛﻞ وﻣﺸﺮب وﻣﺴﻜﻦ‪ ..‬ﻛﻨﺎ اﻵن ﻓﻲ ﻟﻮﺑﻲ اﻟﻔﻨﺪق اﻟﻤﻜﯿﻒ‪،‬‬
‫وﺗﻠﻚ اﻟﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻌﻄﺮﻳﺔ ﺗﻔﻌﻢ اﻟﺠﻮ ﺣﺘﻰ ﻟﺘﻐﺮﻳﻚ ﺑﺎﻟﻨﻮم‪ ..‬ﻋﺎﻟﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎل‬
‫واﻟﻔﺨﺎﻣﺔ واﻟﺘﺮف‪ ..‬وﻛﻞ اﻟﺴﻮد أﺻﺤﺎء ﻣﮫﺬﺑﻮن ﻣﺘﺄﻧﻘﻮن‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺪت أﻧﺴﻰ أن‬
‫ھﻨﺎك زﻧﻮﺟﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﺪل ﺑﻄﻨﮫﻢ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وﻳﺘﺒﺮﻗﺶ ﺟﻠﺪھﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ ﻟﻠﺤﻤﺎل ﺣﯿﺚ ﺣﻘﺎﺋﺒﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬أﻧﺖ ﻟﻦ ﺗﺼﯿﺮ ﺧﺒﯿﺮا ﻓﻲ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺎن ﻣﺜﻞ‬
‫ﺳﻜﺎﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻲ ﻓﻲ ﻋﻈﻤﺔ وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻋﺎﻧﯿﺖ أﻓﻈﻊ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻓﻲ ﺷﺒﺎﺑﻲ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺻﺮت ﻣﺎ أﻧﺎ ﻋﻠﯿﻪ!‬
‫ﺛﻢ ﺗﺜﺎءب وأﻣﺮ اﻟﺤﻤﺎل ﺑﺄن ﻳﺘﻘﺪﻣﻪ إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺣﻤﺎم ﺑﺎرد‬
‫وﻋﺸﺎء دﺳﻢ ﺑﻌﺪ إرھﺎق اﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻧﺴﺘﻜﻤﻞ دراﺳﺔ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮه ﻋﻠﻰ ﺑﺎب اﻟﻔﻨﺪق ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة اﻟﻼﻧﺪروﻓﺮ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ‬
‫أﺗﻌﺲ ﺣﺎل وﻗﺪ راح رأﺳﻲ ﻳﺘﺮاﻗﺺ ﻓﻮق ﻋﻨﻘﻲ‪ ..‬وﺻﺪاع ﻳﺸﺒﻪ ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ‬
‫اﻟﺮأس اﻟﺬي أطﺎرﺗﻪ اﻟﻤﻘﺼﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﺷﻲء ﻛﮫﺬا ﻣﻤﻜﻨﺎ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﺗﺄﻛﻞ ھﺎھﻨﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻓﺮط اﻟﺠﮫﺪ‪ ،‬وﻗﻠﺔ اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﻄﻌﺎم‪ ..‬أﺗﺂﻛﻞ وﻟﻮ رأﺗﻨﻲ أﻣﻲ ﻟﺼﺮﺧﺖ ﺑﺎﻟﺼﻮت‪،‬‬
‫وأﻗﺴﻤﺖ أن أﻋﻮد إﻟﻰ اﻟﻮطﻦ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻈﮫﺮ اﻷخ )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﻨﺘﺸﯿﺎ ﻛﻜﺎرﺛﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ارﺗﺪى ﺑﺪﻟﺔ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ذاھﺐ ﻟﻠﻨﺰھﺔ‪ ..‬وﻧﻈﺮ ﻟﻠﺴﻤﺎء ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﯿﻐﯿﻈﻨﺎ‪ ،‬وﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺎش! )ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ ﻟﻼﻧﺒﮫﺎر ھﻨﺎ(‪ ..‬ﻳﺎﻟﻪ ﻣﻦ ﻳﻮم ﻣﺠﯿﺪ!!‬
‫ودار ﺣﻮل اﻟﺴﯿﺎرة ﻗﺒﻞ أن ﻳﺮﻛﺒﮫﺎ ﻣﺒﺪﻳﺎ إﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﻤﺘﺎﻧﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺪرﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ‬
‫اﻷراﺿﻲ اﻟﻮﻋﺮة‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ،‬وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﺆﺧﺮة‬
‫اﻟﺴﯿﺎرة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﮫﺬا؟ إﻧﻪ ﺟﻤﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﻠﻞ ﻏﺎدرت اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬ووﻗﻔﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻦ ﻣﻦ ﺧﺸﺐ ﻣﺘﺂﻛﻞ‪ ،‬أرﻣﻖ ﻣﺎ‬
 ‫ﻳﺸﯿﺮ إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﻠﺼﻖ ﻏﺮﻳﺐ ﻳﻤﺜﻞ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﺟﻤﺠﻤﺔ ﺗﺨﺮج اﻟﻨﺎر ﻣﻦ أﻧﻨﯿﮫﺎ‪ ،‬ﺑﺄﺳﻠﻮب‬
‫اﻟﺮﺳﻢ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺠﻤﯿﻞ زاھﻲ اﻷﻟﻮان اﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺗﺬﻛﺮت أﻳﻦ‬
‫رأﻳﺖ ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا! ﻛﻞ ﻟﻮازم اﻟﻤﺸﺮوع ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺸﻌﺎر ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬا ھﻮ ﺷﻌﺎر ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر اﻟﺬي اﺑﺘﻜﺮه رﺳﺎﻣﻮ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬وإن ﻛﻨﺖ ﻟﻢ أره ﻗﻂ ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ أو ﺟﮫﺎز وﻟﻢ أره ﻓﻲ‬

‫ﻣﻜﺘﺐ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪.‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻻﺑﺪ أﻧﻪ ﺷﻌﺎر ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ..‬ھﻼ ﺗﺤﺮﻛﻨﺎ اﻵن؟ ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﻮﺷﻚ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻣﻦ دوﻧﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺘﻜﻮن ھﺬه ﻣﻀﯿﻌﺔ ﻟﻠﺠﮫﺪ واﻟﻤﺎل ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻳﺜﯿﺮ اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن اﻧﺒﮫﺎري ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة أﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮫﻢ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻳﻤﺮﺣﻮن‬

‫ﻛﺎﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻢ اﻟﺴﻔﻪ ﻣﺠﺴﺪا‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺠﻲء وﻗﺖ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﺘﺤﺴﺒﮫﻢ ﻗﻮﻣﺎ‬
‫ﻓﻘﺪوا اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺐ‪ ...‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻛﺎﻟﺜﯿﺮان وﻳﻠﮫﻮن ﻛﺎﻟﻘﻄﻂ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫وﻟﮫﺬا رﺣﺖ ﻓﻲ اﻧﺒﮫﺎر أراﻗﺐ )ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪ ،‬اﻟﺬي راح ﻳﺪرس ﻛﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪ ،‬وﻳﺒﺤﺚ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺒﺤﺚ دون ﻛﻠﻞ وطﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪ ..‬زار ﻣﻌﺎﻣﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ھﻨﺎ‪ ،‬ﺛﻢ رﻛﺐ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﯿﺪرس ﺗﻘﻨﯿﺎت اﻟﺮش ﻣﻦ اﻟﺠﻮ‪ ،‬ﺛﻢ ھﺒﻂ ﻓﻲ إﺣﺪى ﻗﺮى اﻷﻧﮫﺎر‪ ،‬وھﻲ‬
‫ﻗﺮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻻ اﺳﻢ ﻟﮫﺎ أﺟﺮى ﺗﻮطﯿﻦ اﻷھﺎﻟﻲ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻢ اﺳﺘﺌﺼﺎل ذﺑﺎﺑﺘﻨﺎ‬
‫اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أھﻠﮫﺎ ﻳﺘﺼﺮﻓﻮن ﺑﻌﺪاﺋﯿﺔ ﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻪ‪..‬‬
‫أﺟﺮى ﺑﻀﻊ ﺧﺰﻋﺎت ﺟﻠﺪﻳﺔ ﺗﻔﺤﺼﮫﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻓﺤﺺ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬وﺗﻔﻘﺪ ﻗﺎع ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ ﺑﻤﻨﻈﺎر ﺻﻐﯿﺮ ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‬
‫أﻋﻠﻦ رأﻳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻮﺑﺎء ﻳﻌﻮد ﺑﺴﺮﻋﺔ!‬
‫ﺛﻢ ﻓﺮد اﻟﺨﺎرطﺔ وأﺷﺎر إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ داﻧﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﻟﺘﺎ اﻷﺣﻤﺮ‪ ..‬ورﺳﻢ‬
‫ﺧﻄﺎ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﺮﻳﺢ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ ﺳﯿﺠﺎره‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺮﻳﺢ ﺗﺘﺤﺮك ﻓﻲ ھﺬا اﻻﺗﺠﺎه ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ )أرﻳﺒﯿﻨﺪا( و )واھﯿﺠﻮﻳﻮ(‪ ..‬ھﺬا ﻳﻌﻨﻲ أﻧﮫﺎ‬
‫ﺗﻤﺮ ﻓﻮق اﻟﻔﻮﻟﺘﺎ اﻷﺑﯿﺾ‪ ..‬وﻣﻌﻪ ﺗﺄﺗﻲ أﺳﺮاب ﻣﻦ اﻟﺬﺑﺎب واﻟﺬﺑﺎب اﻷﺳﻮد ﻳﻌﺘﻤﺪ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺢ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﯿﻪ( اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ ﺳﺒﻘﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻋﺴﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﺳﺘﺌﺼﺎل اﻟﺬﺑﺎب ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﻄﺎع ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻮﺟﺪ ﻣﯿﮑﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ ﻧﺸﻄﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬وھﻲ ﻟﻢ ﺗﺄت ﻣﻦ ﻓﺮاغ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﻧﻈﺮﻳﺎت‬
‫اﻟﺘﻮاﻟﺪ اﻟﺬاﺗﻲ ﻣﻦ‬
‫زﻣﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﺎه أن ﻣﺒﯿﺪاﺗﻜﻢ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﻘﺘﻞ اﻟﺬﺑﺎب‪ ..‬ھﻨﺎك طﻔﺮة واﺿﺤﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﺣﻞ‬
‫ﺳﻮى اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺒﯿﺪ ﺟﺪﻳﺪ أﻏﻠﻰ ﺛﻤﻨﺎ وأﻗﻮى ﺗﺄﺛﯿﺮا‪ ..‬ﻣﺒﯿﺪ ﻻ ﻳﻨﺪرج ﺿﻤﻦ ﻣﺎ‬
‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻮﻧﻪ اﻵن‪..‬‬
 ‫ﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮات‪ ،‬ودﻧﺎ ﻣﻦ أذﻧﻲ )ﺳﯿﻨﯿﺔ( ﻟﯿﮫﻤﺲ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﻔﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬آھﺎ! إن اﻟﻠﻌﺒﺔ ﺗﺘﻀﺢ أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻟﻢ ﺗﺮ اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ وھﻢ ﻳﺨﺪﻋﻮن اﻟﺪول‬
‫اﻟﻨﺎﻣﯿﺔ ﻛﻲ ﺗﺸﺘﺮی ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﮫﻢ؛ ﻓﻼ ﺗﺪع اﻟﻔﺮﺻﺔ ﺗﻔﻮﺗﻚ!‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ ذﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬وأﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻋﻤﺎ ﻗﺮﻳﺐ ﺳﯿﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻌﺮف اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻠﻤﺒﯿﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬
‫وﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻌﺮف اﺳﻢ اﻟﻤﺠﮫﻮل اﻟﺬي ﻳﻌﺮﻗﻞ ﻣﺸﺮوﻋﻨﺎ ھﺬا!!‬
‫ﺑﺪأ اﻟﻔﺄر ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﻋﺒﻲ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن – ﺷﻌﻮر ﻏﺎﻣﺮ ﺑﺎﻟﻐﺒﺎء اﻧﺘﺎﺑﻨﻲ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻓﻄﻨﺖ‬
‫ﻟﮫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻟﺘﮫﻢ ﻗﻄﻊ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ ﻓﻲ ﺟﺸﻊ وأﻧﺎ أﻟﻌﺐ ﻣﻊ‬
‫اﺑﻦ ﻋﻤﻰ ﻓﻲ ﺻﺒﺎی‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻷدرك أﻧﻨﻲ أﻧﺴﺎق ﺑﺒﻂء ﻧﺤﻮ ﺷﺮك ﻣﻤﯿﺖ ﻧﺼﺒﻪ‬
‫ﻟﻲ‪..‬‬
‫ھﻞ أﻧﺎ ﺳﺎذج أﺣﻤﻖ ﻻ ﻳﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﺗﺤﺖ اﻟﺠﺴﻮر؟‬
‫أم أن )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻧﺼﺎب ﺗﻘﺎﺿﻰ اﻟﻤﻼﻳﯿﻦ ﻟﯿﻌﻠﻦ ھﺬه اﻟﺸﮫﺎدة اﻟﺰاﺋﻔﺔ؟ أم أن‬
‫)ﺳﯿﻨﯿﻪ( ﻳﺘﺬاﻛﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﺗﺤﺘﻤﻠﻪ اﻷﻣﻮر؟‬
‫ﻟﻦ أﻋﺮف أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻟﻮ اﺳﺘﻤﺮرت ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺨﻮاطﺮ ﻓﻠﻦ ﺗﻜﻮن اﻟﺒﺎرا ﻧﻮﻳﺎ آﺧﺮ ﻣﺎ أﺻﺎب ﺑﻪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬إﻧﮫﻢ ﻳﺨﺎﻓﻮﻧﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﺮ اﺗﺠﻪ ﺑﻨﺎ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ( – ﺑﺼﺤﺒﺔ طﯿﺎره اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ اﻷﺛﯿﺮ )ﻣﺎرﻳﻮ( ‪-‬‬
‫إﻟﻰ إﺣﺪى ﻗﺮى‬
‫اﻟﻨﮫﺮ وﻧﺰﻟﻨﺎ ھﻨﺎك وﺳﻂ اﻟﻐﺒﺎر واﻟﻌﺮق‪ ،‬ﻧﺘﺄﻣﻞ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻔﻼﺣﻮن‬
‫ﻳﻤﺎرﺳﻮن ﺣﯿﺎﺗﮫﻢ اﻟﻤﻤﻠﺔ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ أر ذﻟﻚ اﻟﺤﻤﺎس اﻟﻤﺄﻟﻮف واﻟﮫﺮوﻟﺔ‬
‫ﻧﺤﻮ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻟﺼﺒﯿﺔ ﺑﺪوا أﻋﻘﻞ وأرزن ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‪ ..‬إن اﻟﺼﺒﯿﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬
‫ﻳﺮﻛﻀﻮن ﻧﺤﻮ طﺎﺋﺮة واﻗﻔﺔ ﻓﻲ أرﺿﮫﻢ ھﻢ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻏﯿﺮ طﺒﯿﻌﯿﯿﻦ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا‬
‫ﻣﺮﻋﺒﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻣﺸﯽ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( وﺳﻄﮫﻢ‪ ،‬ﻳﺘﺄﻣﻞ وﺟﻮھﮫﻢ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ إﺟﺎﺑﺔ ﻣﺎ‪ ..‬وﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ‬
‫ﻳﺠﻔﻒ ﻋﺮﻗﻪ ﺑﻤﻨﺪﻳﻠﻪ اﻟﻜﺒﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺬات ﻟﮫﺎ أھﻤﯿﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ،‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ﺗﺎرﻳﺦ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ‬
‫ﻓﺎﺳﻮ( ھﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻤﻠﻜﺔ الـ )ﻣﻮﺳﯽ( اﻟﻐﺎﺑﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺟﺎء ﻣﻠﻮﻛﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺷﻤﺎل )ﻏﺎﻧﺎ( ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸﺮ‪ ..‬واﺳﺘﻤﺮ اﻷﻣﺮ ﺣﺘﻰ ﻋﺎم ‪ ،1896‬ﺣﺘﻰ ﺟﺎء‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﻮن ﻟﯿﻔﺮﺿﻮا ﺣﻤﺎﻳﺘﮫﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﻠﻜﺔ )واﺟﺎدوﺟﻮ(‪ ..‬وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1919‬ﺻﺎرت‬
‫ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻏﺮب أﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ..‬وﻋﺎم ‪ 1932‬ﺗﻢ ﺗﻘﺴﯿﻢ اﻟﺒﻼد ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺴﻮدان‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ وﺳﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا‪ ...‬ﻻ داﻋﻲ ﻷن أﺣﻜﻲ ﻟﻚ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﻼد اﻟﻤﻌﻘﺪ‪ ..‬أردت أن أﻗﻮل إن ھﺬه‬
‫اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻠﻮك الـ )ﻣﻮﺳﯽ(‪ .‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﺎوﻟﻮن أﻻ ﻳﺨﺘﻠﻂ دﻣﮫﻢ ﺑﺪم‬
‫اﻷھﺎﻟﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن اﻟﺴﻮداﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻟﺬا اﻗﺘﺼﺮوا ﻋﻠﯽ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻤﺎﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬
‫أﺟﯿﺪھﺎ ﻟﻸﺳﻒ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أدﻧﻮ ﻣﻦ ﺣﺸﺪ ﻣﻦ اﻷطﻔﺎل ﻳﻠﻌﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﻄﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﮫﺬا أھﻤﯿﺔ ﻣﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬أﻧﺎ أﺣﺎول أن أﺿﻌﻚ ﻓﻲ اﻟﺠﻮ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺗﻔﺮق اﻷطﻔﺎل ﺧﺎﺋﻔﯿﻦ أﻣﺎم ﻋﯿﻨﻲ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻏﯿﺮ اﻟﻔﺎھﻤﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﻧﻈﺮة ﻣﻌﻨﺎھﺎ )ھﻞ رأﻳﺖ؟ أﻧﺎ ﻻ أﺗﻮھﻢ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..(..‬وﻣﻂ ھﻮ ﺷﻔﺘﯿﻪ ﺑﻤﻌﻨﻰ‬
‫)ھﺬا ﻏﺮﻳﺐ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﺳﮫﻞ‪ ..(..‬واﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ﻛﺎن ﻋﻨﺪ زﻋﯿﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‬
‫ﻛﺎن واﻗﻔﺎ أﻣﺎم ﻛﻮﺧﻪ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻳﺮﻗﺼﻮن ﺑﺎﻟﺮﻣﺎح‪ ،‬أو‬
‫ﻳﻌﺪون آﻧﯿﺔ اﻟﻄﮫﻲ ﻟﺴﻠﻘﻨﺎ إذا ﺟﺎل ھﺬا ﺑﺨﺎطﺮك‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﻔﻮن ﻓﻲ ﻓﺘﻮر وﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﻌﺪاﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﺰﻋﯿﻢ ھﻮ ‪ -‬طﺒﻌﺎ ‪ -‬ﺻﺎﺣﺐ أﺿﺨﻢ ﺳﺎﻗﯿﻦ ﺑﻔﻌﻞ داء اﻟﻔﯿﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺪﻟﺖ ﻋﻘﺪه‬
‫اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻷرض ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻘﻮاﻋﺪ‪ ..‬ﻓﻲ )أوﻏﻨﺪا(‪ ..‬ﺣﯿﺚ‬
‫ﻗﺒﯿﻠﺔ )ﺗﻮرﻛﺎﻧﺎ( ﻣﺼﺎﺑﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﺑﺪاء اﻟﺤﻮﻳﺼﻼت اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ )‪ ،(5‬ﻳﻐﺪو اﻟﺰﻋﯿﻢ ﺻﺎﺣﺐ أﻛﺒﺮ‬
‫ﺑﻄﻦ‪ ..‬وھﻨﺎ اﻟﺰﻋﯿﻢ ھﻮ ﺻﺎﺣﺐ أﻛﺒﺮ ﻋﻘﺪ ﻟﯿﻤﻔﺎوﻳﺔ‪..‬‬
‫دﻧﺎ ﻣﻨﻪ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( وﺑﺪأ ﻳﻜﻠﻤﻪ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﺮ ﻟﻐﺔ ﻛﻠﻐﺔ اﻟﺼﻢ واﻟﺒﻜﻢ ﻛﻠﮫﺎ‬
‫إﺷﺎرات وﺻﯿﺤﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻛﺎن ﺣﺎزﻣﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬وﻳﺘﻜﻠﻢ وراح‬
‫ﻋﻠﯿﺔ اﻟﻘﻮم اﻟﻌﺮاة ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ ‪ -‬وأﻛﺜﺮھﻢ ﻻ ﻳﺮى ﺷﯿﺌﺎ ‪ -‬ﻳﮫﺰون رءوﺳﮫﻢ ﻣﻮاﻓﻘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﺳﻮى ﻓﻌﻞ اﻟﻄﺮد‪ ..‬وﻣﺸﯿﺖ ﻣﻌﻪ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة وھﻮ ﻳﺮدد ﺑﯿﻨﻪ وﺑﯿﻦ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻻ أﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻗﺎل ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻓﮫﻢ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬ﻗﺎل إﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أھﻞ ﻗﺮﻳﺘﻪ ﻗﺒﻞ أن‬
‫ﻧﻨﻈﻒ ﻣﻦ ﻧﺠﺎﺳﺘﻨﺎ!‬
‫ﻋﻦ ﻛﻨﻪ ھﺬه اﻟﻨﺠﺎﺳﺔ ﻓﻠﻢ أﻓﮫﻢ‪ ،‬أو ھﻮ ﻏﯿﺮ راﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﺜﺮﺛﺮة‪..‬‬
‫وﺑﺪأت اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﺘﻤﺎﻳﻞ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﻋﻦ اﻷرض وﻣﺤﺮﻛﺎﺗﮫﺎ ﺗﮫﺪر‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة راح‬
‫)ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻔﻈﺘﻨﺎ ﺑﻮﺟﻪ ﻣﮫﻤﻮم‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻗﺪم )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﺗﻘﺮﻳﺮه اﻟﺬي ﻋﻜﻒ ﻋﻠﯽ ﻛﺘﺎﺑﺘﻪ طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪ ،‬وﺗﻠﻘﻰ‬
‫ﺷﯿﻜﺎ ﺑﺨﻤﺴﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ أﻟﻒ دوﻻر ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻟﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺎد ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون‪ ..‬ﻳﺎﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﮫﻤﺔ ﻣﺮﻳﺤﺔ ھﺬه اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺎرﺳﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺴﯿﻄﺎ‬
‫ﺟﺪا‪ ،‬وﻟﻮ أﻋﻄﻮﻧﻲ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف دوﻻر‪ ،‬ﻟﻜﺘﺒﺖ ﺧﯿﺮا ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫ﻳﺘﻠﺨﺺ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻓﻲ أن ﻣﺸﺮوع ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر ﻳﺘﻌﺜﺮ ﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎح ﻣﻠﺤﻮظ‪..‬‬
‫واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻗﻠﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺸﺮوع واﻧﻌﺪام اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ ﺧﻄﺮ ﻣﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﯿﺎة اﻷﻓﺮاد‪ .‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻤﺮ ﺗﺤﻄﻢ ﺛﻼث طﺎﺋﺮات دون ﺳﺒﺐ وﺟﯿﺔ‪ ،‬وﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ‬
‫أﺷﮫﺮ ﻣﺮ اﻟﻜﺮام‪.‬‬
‫‪ -2‬ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻟﺪى اﻟﺬﺑﺎب‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺸﻲ ﺑﻌﺪم ﻛﻔﺎءة اﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ -3‬اﻧﻌﺪام اﻟﺘﻮﻋﯿﺔ ﻟﺪى اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺘﻤﮫﯿﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﻜﻮﻣﺎت اﻟﺒﻠﺪان‬
‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺻﺪاﻣﺎت ﻣﺤﺘﻮﻣﺔ ذات طﺎﺑﻊ ﻋﺮﻗﻲ أو دﻳﻨﻲ أو ﺛﻘﺎﻓﻲ‪..‬‬
‫وﯾﺮی )ﺷﯿﻠﺒﻲ( أن اﻟﺤﻞ ﻳﺘﺮﻛﺰ ﻓﻲ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻧﻈﺎم ﻣﺤﻜﻢ ﻟﻠﺼﯿﺎﻧﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﺷﺮﻛﺔ أﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -2‬اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺒﯿﺪات ﺟﺪﻳﺪة وزﻳﺎدة اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺠﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻼﻓﻲ ﺣﺪوث طﻔﺮات‬
‫أﺧﺮى‪.‬‬
‫‪ -3‬دراﺳﺔ اﻟﺨﻠﻔﯿﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ واﻟﺪﻳﻨﯿﺔ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﻘﯿﻤﺔ ﻓﻲ ﻗﺮى اﻷﻧﮫﺎر‪.‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻌﻘﺪا وطﻮﻳﻼ ﺟﺪا‪ ..‬وھﺬا ﻓﻦ ﺣﻘﯿﻘﻲ‬
‫ﻳﺠﯿﺪه ﺧﺒﺮاء اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ :‬أن ﻳﺤﻮﻟﻮا ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﺟﯿﺪا إﻟﻰ ﻣﻌﻀﻠﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‬
‫ﻋﺴﯿﺮة اﻟﻔﮫﻢ‪ ..‬وﻛﻠﮫﻢ ﻳﺪﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﻤﺮﻗﻤﺔ واﻟﺼﻔﺤﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﮫﻲ بـ )ﺗﺎﺑﻊ‬
‫‪ ..(6/3‬إﻟﻰ آﺧﺮ ھﺬا اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺬي ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻗﺮأ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ھﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬ووﺿﻊ ﺑﻀﻌﺔ ﺧﻄﻮط ﺗﺤﺖ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻄﺮ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ھﺬا ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﻠﯿﺎرات‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ان اﻟﻤﺸﺮوع ھﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻳﻐﻄﻲ ﻣﺴﺎﺣﺎت‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻧﻐﻄﻲ ﻧﺤﻮ ‪ 1,32‬ﻣﻠﯿﻮن ﻛﯿﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻳﻌﯿﺶ ﻓﯿﻪ ﻧﺤﻮ ﺛﻼﺛﯿﻦ‬
‫ﻣﻠﯿﻮن ﻧﺴﻤﺔ‪ ..‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻨﺘﮫﻲ اﻟﻤﺸﺮوع ﻋﺎم ‪ 2002‬ﺳﻨﻜﻮن ﻗﺪ أﻧﻔﻘﻨﺎ دوﻻرا‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﮫﺪدﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻠﻮ ﻗﺮرت ﻣﺠﺮد زﻳﺎدة‬
‫ﻛﻤﯿﺔ اﻟﻤﺒﯿﺪ ﺑﻀﻌﺔ ﻣﻠﻠﯿﻤﺘﺮات‪ ،‬ﻟﻮﺟﺪت – ﻣﻊ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ اﻟﺮﻗﻢ ‪ -‬أن ﻣﯿﺰاﻧﯿﺘﻚ ﻗﺪ‬
‫زادت ﻣﻠﯿﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات‪..‬‬
‫ﺛﻢ وﺿﻊ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻄﻮى اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻳﺘﻤﻨﻮن ﻟﻲ اﻟﻔﺸﻞ‪ ..‬ﻻ ﻳﺮﻳﺪون أن ﻳﻨﺠﺢ ﻗﺎﺋﺪ أﺳﻮد ﻓﻲ اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة‬
‫اﻟﻜﺒﺮى ﻟﮫﺬه اﻟﺤﺮب‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ ﺳﯿﻘﻮﻟﻮن وھﻢ ﻳﻐﻤﺰون‪ :‬أرأﻳﺖ؟ ھﺬه اﻟﻘﺎرة ﻻ‬
‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﺗﻈﻞ ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺔ أﺳﺒﻮﻋﺎ واﺣﺪا ﻣﻦ دون اﻟﺒﯿﺾ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ رﻗﯿﻖ‪ ،‬ﻗﺎل ﻟﻪ )ﻛﻠﯿﻒ( ﺑﻤﺠﺎﻣﻠﺘﻪ اﻟﻤﻌﮫﻮدة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﺴﺘﻘﯿﻞ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا أﻓﻌﻞ؟ ﻟﺴﺖ راﻏﺒﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺪ ﺷﺨﺼﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺑﺒﺴﺎطﺔ أﻋﺮف‬
‫ھﺬه اﻟﻘﺎرة ﺟﯿﺪا وأﺣﺒﮫﺎ ﺑﺤﻖ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻣﺎ ھﻮ أﻓﻀﻞ‪..‬‬
‫واﺧﺘﻠﺠﺖ ﺷﻔﺘﺎه ﻗﻠﯿﻼ وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ﻻ أﺛﻖ ﺑﻮاﺣﺪ آﺧﺮ ﻳﻤﺴﻚ ﻓﻲ ﻗﺒﻀﺘﻪ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﻮارد‪..‬‬
‫وﻏﺎدرت ﻣﮑﺘﺒﻪ ﻣﻊ )ﮐﻠﯿﻒ( ‪ -‬رﺟﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ ‪ -‬وﻛﺎن ﺑﻄﺒﻌﻪ ﻣﻮﻟﻌﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺂﻣﺮ واﻟﻨﻤﯿﻤﺔ وﻧﻘﻞ اﻟﻜﻼم ﻣﺤﺮﻓﺎ‪ ..‬ﻟﺬا ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻣﺎ إن ﻏﺎدرﻧﺎ اﻟﻤﻜﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا؟‬
‫ﺑﻠﻠﺖ ﺑﻠﺴﺎﻧﻲ ﺷﻔﺘﻲ اﻟﺠﺎﻓﺔ وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺤﻖ‪ ..‬ھﻮ ﺧﯿﺮ ﻣﻦ ﻳﺘﻮﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮوع ‪٠٠‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ھﻮ ﻗﺪ اﻣﺘﻸ‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺳﯿﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻓﺘﺮة‬
‫أﺧﺮى ﻳﻤﺘﻠﺊ ﻓﯿﮫﺎ!‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ؟‬
‫ﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺠﺪار وﻏﻤﻐﻢ ﺑﻠﮫﺠﺔ اﻟﻌﺎرﻓﯿﻦ ﺑﺒﻮاطﻦ اﻷﻣﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﻦ ﺟﺤﺸﺎ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ھﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﺴﺎب ﺳﺮي ﻓﻲ ﻣﺼﺎرف‬
‫ﺳﻮﻳﺴﺮا ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻷﺿﺤﻲ ﺑﺬراع اﻷﻳﻤﻦ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﺨﻄﺌﺎ!‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﺨﻄﺊ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬وﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻨﺸﺎر ﺟﯿﺪ ﻣﻦ اﻵن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻓﮫﻢ اﻟﺒﺸﺮ ﻣﻌﺘﻤﺪا ﻋﻠﻰ ﺣﺪﺳﯽ‪ ..‬وﻗﻠﻤﺎ أﺧﻄﺄت‪ .‬ھﻮ ذا )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻟﻢ‬
‫ﻳﺒﺪل ﺳﻮى ﻗﻤﯿﺼﯿﻦ ﻣﻨﺬ ﻋﺮﻓﺘﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﺳﯿﺎرة ﺳﻮى ﺳﯿﺎرة اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﻻ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﮫﺎ إﻻ ﻟﺰﻳﺎرة اﻟﻘﺮى اﻟﻮﻋﺮة‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‬
‫ﺣﺘﻰ اﻟﻮاﺣﺪة ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﯿﻼ طﺒﯿﻌﯿﺎ ﻟﻠﺘﺮف‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺻﺎدق‪ ..‬ﻋﯿﻨﺎه ﺗﺸﻌﺎن ﺻﺪﻗﺎ‬
‫وﺗﻌﺎﺳﺔ وﺷﺮﻓﺎ‪ ،‬وإﻻ ﻓﺄﻧﺎ ﺟﺤﺶ ﺣﻘﯿﻘﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻷخ )ﻛﻠﯿﻒ( ﺑﻠﻐﺘﻪ اﻟﺮاﻗﯿﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -12‬ھﺬا ﺳﯿﻨﻌﺶ ذاﻛﺮﺗﻪ!‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ ﺟﺎءت اﻟﻌﺮﺑﺎت ﺗﺤﻤﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺎر ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﻟﻺﺷﺮاف ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺮش اﻟﺘﻲ ﺻﺎرت أﺳﺒﻮﻋﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ اﻷﻣﻄﺎر‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﺪدﻧﺎ ﻗﺪ ﺗﺪﻧ ّﯽ‬
‫ﻛﺜﯿﺮا ﺑﯿﻦ ﻣﻦ ﻣﺎت أو ﻋﺎد ﻟﻮطﻨﻪ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﻟﻤﺘﺤﻤﺴﯿﻦ ﺑﺤﻖ ھﻢ )ﺳﯿﻨﯿﺔ(‪ ،‬و‬
‫)ﻛﻠﯿﻒ(‪ ،‬ورﺟﻞ )أطﺒﺎء ﺑﻼ ﺣﺪود(‪ ،‬وھﻮ ﻓﻠﯿﺒﯿﻨﻲ ﻳﺪﻋﻰ )ﻓﺮﻧﺎﻧﺪ ﻟﻮﺑﯿﺰ(‪ ..‬دﻋﻚ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﺒﺪ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻣﺮﻏﻢ ﻋﻠﯽ اﻟﺒﻘﺎء ﻷن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻻ ﻳﺮﻳﺪ اﺳﺘﺮدادي ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺒﺪو‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﺣﻠﻢ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻰ ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ھﻨﺎ ﻗﺪ ﻋﯿﻨﺖ ﺣﺮاﺳﺔ ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ طﺎﺋﺮات اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﻠﻞ ﻟﻠﺘﺨﺮﻳﺐ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺮاس‬
‫اﻷﺷﺪاء اﻟﻤﺘﻮﺗﺮﻳﻦ اﻟﻌﺼﺒﯿﯿﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻔﺮﻏﻮا ﺑﻨﺎدﻗﮫﻢ اﻵﻟﯿﺔ ﻓﻲ ﺻﺪرك‬
‫ﺑﻼ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‪ ،‬ﻟﻮ ﺣﺎوﻟﺖ أن ﺗﻤﺰح‪..‬‬
‫ﺣﺮاس ﺳﻮد اﻟﻮﺟﻮه واﻟﻘﻠﻮب واﻷﻓﻜﺎر‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ راق لـ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻛﺜﯿﺮا ﻷﻧﻪ ﻳﻐﻠﻖ‬
‫ﺑﺎﺑﺎ ﻣﻦ أﺑﻮاب اﻟﻔﺸﻞ‪..‬‬
‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻧﺤﻮ )اﻟﮫﻨﺎﺟﺮ( ‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن ھﺬا اﺳﻤﮫﺎ اﻟﺼﺤﯿﺢ ‪ -‬وﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺗﺘﺪﻟﻰ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺻﺪري‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﻮا ﻳﺮﻣﻘﻮﻧﮫﺎ ﻣﺪﻗﻘﯿﻦ ﺛﻢ ﻳﺴﻤﺤﻮن ﻟﻲ ﺑﺎﻟﻌﺒﻮر‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺣﺸﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﺎل اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﻳﻘﻔﻮن ﺟﻮار إﺣﺪى اﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ،‬وﻣﻌﮫﻢ ﻣﮫﻨﺪس‬
‫أﻟﻤﺎﻧﻲ ﻏﺎﺿﺐ‪ ،‬ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻌﻤﻞ ﻣﺎ‪ ..‬ھﺆﻻء ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻻ ﻳﻀﻤﻮن ﻣﺘﺴﻠﻠﯿﻦ ﻣﺎ داﻣﻮا‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺑﻄﺎﻗﺎت اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺖ وﺟﻮھﮫﻢ اﻟﺴﻮداء ﻟﻠﺤﻈﺔ ﻋﺎﺑﺮة‪ ..‬ﺛﻢ‪...‬‬
‫ﻣﮫﻼ! أﻧﺎ ﻟﻦ أﻧﺴﻰ ھﺬا اﻟﻮﺟﻪ أﺑﺪا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن ﻏﺒﯿﺎ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻛﺎن ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺤﻤﻖ ﮐﻮﻋﻞ )اﻟﻤﻮس(‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻘﺪم ﻟﻲ أﻳﺔ أﻋﺬار‬
‫أو ﻳﺨﺘﻠﻖ ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻘﺪ طﻮح ﺑﺤﻘﯿﺒﺘﻪ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ ﻓﻲ وﺟﮫﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ووﻟﻲ اﻷدﺑﺎر‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺻﺤﺖ ﻣﺘﻮﺗﺮا وأﻧﺎ أﺳﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﺠﺴﺪي‪:‬‬

‫‪ -‬ھﯿﻪ! أﻧﺖ؟!‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ اﺗﺴﻌﺖ داﺋﺮﺗﺎن ﻣﻦ اﻟﻠﻮن اﻷﺑﯿﺾ ﻓﻲ وﺟﮫﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة ﺗﺼﺮف‬
‫ﺑﺎﻟﻐﺒﺎء واﻟﺨﺮق اﻟﻤﻌﮫﻮدﻳﻦ‪ ..‬اﻧﻄﻠﻖ ﻳﺠﺮي‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﺪاء ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ..‬ﺑﻜﺜﯿﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﺴﺮ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺘﺒﯿﻦ ﻗﺪﻣﯿﻪ ﻓﻮق اﻷرض‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﺠﻠﺐ اﻷﻓﺎرﻗﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‬
‫ﻛﻞ ﻣﯿﺪاﻟﯿﺎت اﻟﻌﺪو ﻷﻣﺮﻳﻜﺎ ﻓﻲ اﻟﺪورات اﻷوﻟﯿﻤﺒﯿﺔ‪.‬‬
‫رﺣﺖ أرﻛﺾ وراءه ﻛﺎﻟﻤﺤﻤﻮم وأﻧﺎ أﺻﺮخ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺨﺮب‪ ..‬ﻣﺨﺮب!‬
‫ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻪ أن ﻳﻨﻜﺮ أﻧﻪ ھﻮ اﻟﻤﻘﺼﻮد أو ﻳﺘﮫﻤﻨﻲ ﺑﺎﻟﺤﻤﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻋﺼﺎﺑﻪ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫أوھﻲ ﻣﻦ ﺗﻔﻜﯿﺮه ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ‪ ..‬وﺳﺎﻗﺎه أﺳﺮع ﻣﻦ اﻻﺛﻨﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺮﻛﺾ اﻵن ﻓﻲ ﻣﻤﺮ ھﺒﻮط طﺎﺋﺮات ﻣﻤﺘﺪ ﺑﻼﻧﮫﺎﻳﺔ‪ ،‬أرض واﺳﻌﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺔ ﻻ‬
‫ﻣﻜﺎن ﻟﻠﺘﻮاری ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪..‬‬
‫رﺣﺖ أرﻛﺾ وراءه ﻣﻨﺘﻈﺮا ﻓﺮﺻﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﮫﻮاء راح ﻳﺠﺎﻓﯿﻨﻲ أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ‪ ..‬ﺻﺪري‬
‫ﻳﻀﯿﻖ‪ ،‬واﻟﺨﻨﺎﺟﺮ ﺗﻨﻐﺮس ﻓﻲ ﺧﺼﺮي‪ ..‬واﻟﻮﻏﺪ ﻣﺎ زال ﺑﻜﺎﻣﻞ ﻟﯿﺎﻗﺘﻪ‪..‬‬
‫أﻳﻦ اﻵﺧﺮون؟ ﻳﺎ ﻟﮫﻢ ﻣﻦ ﺣﻤﻘﻰ! أﻟﻢ ﻳﺴﻤﻌﻮا ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺼﺨﺐ؟‬
‫ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا اﻟﻔﺘﻰ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻜﺮاھﯿﺘﻲ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻟﺘﺮﻛﺘﻪ وﺷﺄﻧﻪ ﻋﻨﺪ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻏﻠﻰ ﻏﯿﻈﺎ‪ ،‬وﺗﺨﯿﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﻠﺬذ ﻣﺎ ﺳﯿﺤﺪث ﻟﻮ أﻣﺴﻜﺖ ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻛﯿﻒ؟‬
‫ﺛﻢ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت ﻣﺤﺮﻛﺎت اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ‪ ،‬وﺷﻌﺮت ﺑﮫﻮاﺋﮫﺎ‪ ..‬ھﻮ أﻳﻀﺎ ﺳﻤﻌﻪ وﻧﻈﺮ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻮراء‪ ..‬إﻟﻰ أﻋﻠﻰ ورأﻳﺖ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻻ ﻳﺼﺪق ‪ -‬طﺎﺋﺮة اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﻘﻮدھﺎ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻨﻮن )ﻣﺎرﻳﻮ(‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪﻧﻮ ﻣﻨﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬ﺛﻢ دارت ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪،‬‬
‫واﻧﻘﻀﺖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻧﺤﻮ اﻟﮫﺎرب اﻟﺬي أرﺑﻜﻪ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬رخ‬
‫ﺣﺪﻳﺪي أﺳﻄﻮري ﻳﮫﻮى ﻣﻦ اﻟﻔﻀﺎء ﻟﯿﻨﻘﺾ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺎر )ﻣﺎرﻳﻮ( ھﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻷﺳﺮع ﻻﺧﺘﺼﺎر اﻟﻤﻄﺎردة‪ ..‬ﻣﺎدام اﻷﺣﻤﻖ اﻵﺧﺮ‬
‫ﻳﺠﺮي ﻓﻲ ﻓﻀﺎء واﺳﻊ‪..‬‬

‫‪ -‬راح اﻟﮫﺎرب ﻳﺠﺮى ﻓﻲ اﺗﺠﺎه آﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻟﯿﻠﺤﻖ ﺑﻪ ﻣﺎرﻳﻮ( ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﺧﻔﯿﺾ ﺟﺪا‬
‫ﻳﻮﺣﻲ ﺑﻘﺮب اﻻﺻﻄﺪام‪ ..‬ﺗﺮﻧﺢ اﻟﺮﺟﻞ وﻋﺎود اﻟﺮﻛﺾ ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﻣﺎرﻳﻮ( ﻛﺎن ﻟﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺻﺎد‪ ..‬اﻵن ﺗﺤﻮل اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﻟﻌﺒﺔ ﺳﺎدﻳﺔ ﻣﺜﯿﺮة ﻟﻼﺷﻤﺌﺰاز‪ ..‬واﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ أن‬
‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ – ﺳﻠﯿﻞ ﻣﺼﺎرﻋﯽ اﻟﺜﯿﺮان ‪ -‬ﻳﺘﺴﻠﯽ ﺑﺬﻋﺮ اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ اﻟﺬي راح ﻳﻮﻟﻮل‪،‬‬
‫وﻳﺮﻛﺾ ﻓﻲ اﺗﺠﺎھﺎت ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮت رﻳﺎﺿﺔ الـ )رودﻳﻮ( اﻟﮫﻮاﺋﻲ ‪ -‬أﻳﻦ ﺳﻤﻌﺖ أو ﻗﺮأت ﻋﻨﮫﺎ؟ ‪ -‬اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺎرﺳﮫﺎ‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن ﻣﻊ اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻮ‪ ،‬ﺣﺘﯽ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ أن ﻳﺜﺐ )ﻣﺎرﻳﻮ(‬
‫ﻟﯿﻤﺘﻄﻲ ظﮫﺮ اﻟﮫﺎرب‪ ،‬وﻳﻠﻮح ﺑﻘﺒﻌﺘﻪ ﺻﺎرﺧﺎ‪:‬‬
‫ﻳﺎھﻮوووووه!‬
‫وﺟﺎءت اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﺤﺘﻮﻣﺔ إذ ﺗﺮﻧﺢ اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎﻟﺴﻜﺎرى‪ ،‬ﺛﻢ ھﻮي ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻛﺘﻠﺔ‬
‫واﺣﺪة‪..‬‬
‫واﻧﺤﺪر )ﻣﺎرﻳﻮ( ﻟﯿﮫﺒﻂ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮة ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ أﻣﺘﺎر‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬة اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬وھﻮ ﻳﻠﻮك اﻟﻼدن ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺴﺮﻋﺔ! ھﺎت ھﺬا اﻷﺣﻤﻖ وﻟﻨﻨﻄﻠﻖ!‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أدﻧﻮ ﺑﺮﻏﻢ اﻟﻤﺮوﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ ﻗﺬﻓﻲ ﻟﻠﻮراء أﻣﺘﺎرا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا؟ وﻟﻦ ﺗﻨﺘﻈﺮ اﻵﺧﺮﻳﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أﻓﻌﻞ!‬
‫ﻟﻮ ﺟﺎءوا ﻓﻠﻦ ﻧﺴﺘﻄﯿﻊ اﺳﺘﺠﻮاب اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻤﺖ اﻷﻣﺮ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﺧﺘﻄﺎف ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ..‬وﻧﻈﺮت ﻟﻠﻮراء‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت ﻋﺪدا ﻣﻦ‬
‫اﻷﻓﺎرﻗﺔ وﻣﻮظﻔﻲ اﻟﻤﻄﺎر ﻗﺎدﻣﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺮﻳﺌﺎ ﻓﺴﯿﻈﻔﺮ ﺑﺤﺮﻳﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫ﻋﻤﯿﻼ ﻓﺴﯿﻈﻔﺮ ﺑﻪ رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ ھﻨﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺤﺎﻟﯿﻦ ﻟﻦ ﻧﻌﺮف اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﺑﺪا‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﺗﺨﺬت ﻗﺮاري‪ ..‬وﺟﺮرﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺟًﺮا‪ ..‬ﺛﻢ ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺪﻧﻮ اﻟﺠﻤﻊ ﻣﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﺴﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪي )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻣﻦ اﻟﺼﻼت اﻟﺤﻜﻮﻣﯿﺔ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺈﺧﺮاﺟﻨﺎ ﻣﻦ‬
‫ھﺬا اﻟﻤﺄزق!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﺷﻌﻞ )ﻣﺎرﻳﻮ( ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪ ،‬وﻗﺎل دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬

‫‪ -‬ﻋﻨﺪك ﺣﺒﻞ ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬ﻗﻢ ﺑﺘﻘﯿﯿﺪه اﻵن‪ ..‬ﻗﯿﺪ ﺳﺎﻗﯿﻪ وﻳﺪﻳﻪ‬
‫ﺧﻠﻒ ظﮫﺮه ﺑﺴﺮﻋﺔ!‬
‫وﺟﺮﻳﺖ ﻷﻓﻌﻞ ﻛﻤﺎ ﻗﺎل‪ ..‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ﻗﻮي‪ ،‬وﻳﻤﻠﻚ – ﻟﻮ أﻓﺎق ‪ -‬اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻗﺬﻓﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﮫﻮاء ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ..‬ھﺬه أواﻣﺮ أﻓﮫﻤﮫﺎ وأﺣﺒﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ اﻧﺘﮫﯿﺖ؟ ﺣﺎول اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ ﺑﺄﻛﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺸﺮاﺳﺔ!‬
‫ﺷﺮاﺳﺔ؟ ﻛﯿﻒ؟‬
‫ﺿﺮﺑﺖ اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﺪه ﻣﺮارا ﺣﺘﻰ ﻓﺘﺢ ﻋﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬وﺻﺤﺖ ﻓﻲ وﺟﮫﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ! ﻗﻞ ﻣﻦ أرﺳﻠﻚ؟‬
‫ﻛﺎن ﻳﻔﮫﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻤﺤﺖ ھﺬا ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺐ‪ ..‬ﺷﺪدﺗﻪ ﻣﻦ أذﻧﻪ‬
‫ﻛﺎﻷطﻔﺎل ورﺣﺖ أﻋﺘﺼﺮھﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﺳﻨﺎﻧﻲ ﻷﺑﺪو ﻣﺮﻋﺒﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﺗﻜﻠﻢ! ﻣﻦ أرﺳﻠﻚ؟‬
‫ﻛﺎن ﻳﻔﮫﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺣﯿﻦ ﺑﺼﻖ ﻓﻲ وﺟﮫﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺼﻘﺔ‬
‫ﻟﻢ ﺗﺼﻞ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﺑﺴﺒﺐ اھﺘﺰازات اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ..‬وﺗﺨﯿﻠﺖ ﻧﻔﺴﻲ ﺟﻨﺮاﻻ ﻧﺎزﻳﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺞ ﺑﮫﻢ اﻷﻓﻼم اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪ ..‬أذرع اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺟﯿﺌﺔ وذھﺎﺑﺎ‪ ،‬وﻛﻔﺎی ﻣﻌﻘﻮدﺗﺎن‬
‫ﺧﻠﻒ ظﮫﺮي‪ ،‬أﻗﻮل ﻓﻲ ﺗﺆدة‪:‬‬
‫‪ -‬رﺟﻞ ﺻﻠﺐ أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟ إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﺘﻜﻠﻢ!!‬
‫ﻗﺎل )ﻣﺎرﻳﻮ( وھﻮ ﻳﺨﺘﻠﺲ ﻧﻈﺮة ﻟﻠﻮراء ﻣﻦ ﺧﻠﻒ ﻣﻨﻈﺎره اﻷﺳﻮد‪ ،‬وﻳﻤﻀﻎ ﻟﻔﺎﻓﺔ‬
‫ﺗﺒﻐﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ اﺳﺘﻤﺘﺎع ﺷﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺷﺮس ﺣﻘﺎ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬إن ﻗﻠﺒﻲ ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﻒ ذﻋﺮا!‬
‫ﺛﻢ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أرﺑﻂ طﺮف اﻟﺤﺒﻞ اﻟﺬي ﻳﻘﯿﺪ ﺳﺎﻗﯿﻪ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻤﻘﻌﺪ‪ ..‬أرﺑﻄﻪ ﺟﯿﺪا!‬
‫ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ‪ ..‬ﻓﻔﻌﻠﺖ ﻛﻤﺎ طﻠﺐ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻧﮫﺾ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺛﺒﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻓﻲ وﺿﻊ ﻋﻤﻮدی‪ ،‬واﺗﺠﻪ إﻟﻰ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻟﯿﺠﺮه ﻧﺤﻮ اﻟﺒﺎب!‬
‫ﻛﺎد ﺻﻮاﺑﻲ ﻳﻄﯿﺮ ھﻠﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺳﯿﻨﻌﺶ ذاﻛﺮﺗﻪ!‬
‫ودون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى طﻮح ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب اﻟﻤﻔﺘﻮح‪ ،‬وﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﺮﺧﺔ اﻟﺮﻋﺐ‬
‫اﻟﻤﺪوﻳﺔ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﺤﺒﻞ ﻗﺼﯿﺮا‪ ،‬واﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ ﺳﺎﻗﯿﻪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﮫﻮاء‪ ،‬وﻳﺘﺄرﺟﺢ وھﻮ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻮﻟﻮﻟﺔ واﻟﺼﺮاخ‪..‬‬
‫‪) -‬ﻣﺎرﻳﻮ(!! أﻳﮫﺎ اﻟﻤﺨﺒﻮل!!‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺧﯿﺮ ﻣﺎ ﻟﺪي ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻗﻨﺎع‪..‬‬
‫وﻋﺎد ﻟﻤﻘﻌﺪه‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة دون أن ﺗﻘﺘﺼﺪ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺘﮫﺎ أو ﺗﺰﻳﺪ‬
‫ﻣﻦ ارﺗﻔﺎﻋﮫﺎ‪ ،‬ﻧﺤﻮ اﻷﺣﺮاش‪..‬‬
‫ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻐﺺ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺎ ﻧﺤﻦ أوﻻء اﻵن ﻓﻮق ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ ﻟﻪ ﻣﻨﻈﺮ ﻣﺨﯿﻒ ﻻ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻳﮫﺒﻂ اﻟﻤﻼزم )ﻣﺎرﻳﻮ ﺧﻮﻧﺪﻳﺮاس( إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻌﻠﻮ ﺳﻄﺢ اﻟﻤﺎء ﺑﺒﻀﻌﺔ أﻣﺘﺎر‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻣﺎ‬
‫ﻳﻤﻨﻊ رأس أﺳﯿﺮﻧﺎ ﻣﻦ أن ﻳﺴﻘﻂ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺎء‪ ..‬ﺛﻢ ﻓﻌﻞ اﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﻛﻨﺖ أﻋﺮف‬
‫أﻧﻪ ﺳﯿﻔﻌﻠﻪ‪ :‬ﺗﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮة ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻻرﺗﻔﺎع‪ ،‬واﺳﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه‪ ،‬وطﻮح‬
 ‫ﺑﻘﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻼدن إﻟﻰ ﻓﯿﻪ وراح ﻳﻠﻮﻛﮫﺎ ﻣﺘﻠﺬذا‪..‬‬
‫ﺻﺮاخ اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﻨﻘﻄﻊ ﻣﻦ أﺳﻔﻞ‪ ..‬إن رأﺳﻪ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻋﻦ اﻟﻤﺎء ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر‪ ..‬وﻧﻈﺮت‬
‫ﻣﻦ ﻋﻞ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ اﻟﻐﺎﻓﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺮ ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺘﻲ اﻟﻨﮫﺮ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﺗﻮﻟﻰ‬
‫اﻷﻣﺮ ﺑﻌﺾ اﻻھﺘﻤﺎم‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﻳﻠﺒﺚ أﺣﺪ ھﺬه اﻟﺰواﺣﻒ اﻟﻜﺴﻮل‪ ،‬أن ﻳﺘﺜﺎءب وﻳﻨﮫﺾ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﮫﺒﻂ إﻟﻰ اﻟﻨﮫﺮ‬
‫ﻟﯿﺮى ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻟﻪ اﻷﻗﺪار ﻣﻦ ﻓﺮص‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ‪.....‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ )ﻣﺎرﻳﻮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻔﺎك ھﺬا! ﻗﺪ ﻧﻠﺖ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻣﻦ ﺗﺴﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺑﺮود‪ ،‬وھﻮ ﻳﺘﻔﺤﺺ ﻣﻘﯿﺎس اﻻرﺗﻔﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ‪ ..‬أﻧﺎ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أظﻔﺮ ﺑﮫﺎ ﺑﻌﺪ!‬
‫وﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ رأﻳﺖ ﺟﺬﻋﺎ ﺧﺸﺒﯿﺎ ﺣﺮﺷﻔﯿﺎ ﻳﺘﺤﺮك ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻔﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻨﺰﻟﻖ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﺻﻤﺖ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﻛﺎن ﻳﺴﺒﺢ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن اﻷﺳﯿﺮ‪..‬‬
 ‫ﻓﻲ ھﺪوء ارﺗﻔﻊ )ﻣﺎرﻳﻮ( ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﻀﻌﺔ أﻣﺘﺎر وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﻮﻗﻒ‪.‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﻨﺖ ﺣﺎزﻣﺎ‪ ،‬ﻓﺼﺤﺖ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﺎرﻳﻮ(! إن اﻟﺮﺟﻞ ﺳﯿﻤﻮت ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻈﻔﺮ ﻣﻨﻪ ﺑﺸﻲء‪ ..‬ﻟﻮ أردت‬
‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺒﺚ ﻓﻌﻠﯿﻚ ﻗﺘﻠﻰ أوﻻ‪ ..‬ﻷﻧﻲ ﺳﺄﺑﻠﻎ ھﺬا اﻟﺬي ﻳﺤﺪث‬
‫اﻟﺴﻠﻄﺎت!!‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮد‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻣﺸﻲ إﻟﻰ ﺑﺎب اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬وراح ﻳﺠﺬب اﻟﺤﺒﻞ اﻟﺬي ﺗﺪﻟﻰ ﻣﻨﻪ‬
‫أﺳﯿﺮﻧﺎ‪ ..‬وأﺧﯿﺮا ﺗﻤﺪد اﻟﺒﺎﺋﺲ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻳﺮﺗﺠﻒ وﻳﺒﮑﯽ ﺑﺄﺳﻨﺎن ﺗﺼﻄﻚ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻋﺎﻧﻰ ﺑﻤﺎ ﻳﻐﺴﻞ ﻛﻞ‬
‫أﺣﻘﺎدی ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬ﻋﺎد )ﻣﺎرﻳﻮ( إﻟﻰ ﻣﻘﻌﺪ اﻟﻘﯿﺎدة‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻣﺒﺘﻌﺪا ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ظﻨﻨﺘﻚ ﺑﮫﺬا اﻟﺤﺲ اﻟﻤﺮھﻒ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺧﺒﺮﻧﺎ اﻟﺒﺮوﻓﯿﺴﻮر اﻷﻣﺮﯾﮑﯽ ﻣﻦ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( أﻧﻚ ﺟﺮﺑﺖ اﻟﻘﺘﻞ‪ ..‬اﻟﻘﺘﻞ اﻟﺒﺎرد اﻟﻤﺘﻌﻤﺪ‪ ..‬وﻣﺮارا!‬
‫ﺻﻌﺪ اﻟﺪم إﻟﻰ رأﺳﻲ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﻤﻘﻠﺐ اﻟﺬي أﻋﺪه ﻟﻰ )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ھﻨﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻷﻧﺪھﺶ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺷﻲء ﻣﺆذ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻔﺪ ﺑﻪ ﺷﺨﺼﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻣﻨﻊ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﻦ اﻻﻧﻔﻌﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻗﺘﻠﺖ ﻟﻜﻨﻲ ﻗﺘﻠﺖ ﻗﺘﻠﺔ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺼﻮﺑﻮن ﺳﻼﺣﮫﻢ إﻟﻰ رأﺳﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ھﻠﻢ اﺑﺪأ اﺳﺘﺠﻮاب رﺟﻠﻚ ھﺬا‪..‬‬
‫وﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ إﻋﺎدة اﻟﺰﻧﺠﻲ إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻨﺬ ﺛﻮان ﻳﺤﻠﻖ‬
‫ﻣﻌﺪوم اﻟﺤﯿﻠﺔ ﻓﻮق ﺗﻤﺴﺎح ﻣﺘﺤﻤﺲ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺪھﺸﻨﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺟﻦ ﻟﻸﺑﺪ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺬي أرﺳﻠﻚ؟‬
‫ﻗﺎل ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻏﻠﯿﻈﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻣﻔﮫﻮﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﺮ‪ ..‬اﻟﻤﺴﺘﺮ )ﻧﺎﺗﯿﻨﺞ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺄﺗﻲ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﻨﺤﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ اﻧﺘﺰع ﺳﻮی ﺻﻤﺎم ﻣﻦ طﺎﺋﺮة واﺣﺪة‪ ..‬ﻟﻢ أﺗﻮﻗﻊ أن ﺗﺘﮫﺸﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﻮ‪..‬‬
‫ﺣﺴﺒﺘﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﻘﻠﻊ‪..‬‬
‫واﻧﻔﺠﺮ ﻓﻲ ﺑﻜﺎء ھﺴﺘﯿﺮي ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ واﻟﺤﺲ اﻟﺪراﻣﯽ ﻟﻠﻤﺸﮫﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺢ ﻣﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻠﻨﺎ!! إﻧﻪ ﻳﻨﻔﻖ اﻟﻤﺎل ﺑﺴﺨﺎء‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻳﺼﺎرﺣﻚ ﺑﺄﻧﻪ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺧﺪﻣﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ..‬اﻟﺒﻌﺾ رﻓﺾ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﻣﺎﻛﯿﺎ( و )أﻧﻄﻮان( وأﻧﺎ‬
‫واﻓﻘﻮا‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻛﻨﺖ ﺗﻨﻮي ﺗﺨﺮﻳﺐ ﺷﻲء اﻟﯿﻮم؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻟﺼﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻷﻣﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ﺟﻨﺴﯿﺔ ھﺬا اﻟﻤﺴﺘﺮ )ﻧﺎﺗﯿﻨﺞ(؟‬
‫ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ ﺻﺎح )ﻣﺎرﻳﻮ( دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﻨﺪﻳﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺴﺘﺮ ﻻ ﻣﺴﯿﻮ‪ ..‬وﻳﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﺪوﻻر‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ‬
‫أﺣﻤﻖ! ﺳﻠﻪ ﻋﻦ ﻣﻜﺎﻧﻪ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻧﺠﺪه؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﺮﺟﻞ دون أن ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺳﺆاﻟﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ﻳﺠﻲء ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻧﺎدﻳﻨﺎ ﻣﻊ ذﻟﻚ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ! اﻟﺬي‬
‫ﻳﺮﻛﺐ اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻣﻌﻜﻢ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻧﻤﺲ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎد رﻛﻮﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ‪ -‬ﻓﻘﻂ ‪ -‬اﺳﺘﺪار )ﻣﺎرﻳﻮ( ﻟﻠﻮراء‪ ،‬وأطﻠﻖ ﺳﺒﺔ ﺑﺮﺗﻐﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ‬
‫ﻗﻠﺖ وﻗﺎل ﻓﻲ دھﺸﺔ‪:‬‬
‫‪) -‬ﮐﻠﯿﻒ(!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -13‬إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﺤﺠﻤﻮن ﻋﻦ ﺷﻲء‪..‬‬
‫اﻧﻘﻀﻰ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻨﮫﺎر ﻓﻲ اﺗﺼﺎﻻت ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﻮرﻛﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠﻰ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‬
‫أن ﻳﺴﺘﺨﺪم ﺻﻼﺗﻪ ﮐﯽ ﻳﻨﻘﺬﻧﺎ ﻣﻦ ﺗﮫﻤﺔ اﺧﺘﻄﺎف ﻣﻮاطﻦ وﺗﻌﺬﻳﺒﻪ‪ ..‬وﮐﯽ ﻳﺒﺮھﻦ‬
‫ﻟﻠﻨﺎس ھﻨﺎ أن اﻟﻤﯿﻜﺎﻧﯿﮑﯽ ﻣﺮﺗﺶ ﺣﻘﺎ‪ ،‬وأن طﺎﻗﻢ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ﻣﺨﺘﺮق ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ وﻻﺑﺪ‬
‫ﻣﻦ اﺳﺘﺒﺪاﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻋﺴﯿﺮا ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻟﻤﺴﺎء ﻛﺎن ﻣﺮھﻘﺎ ﻛﺠﻮاد ﻗﻄﻊ‬
‫ﻗﺎرة ﻛﺎﻣﻠﺔ رﻛﻀﺎ‪ ،‬وﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻣﻨﺘﻔﺨﺘﯿﻦ ﺣﻤﺮاوﻳﻦ اﺳﺘﺪﻋﻰ )ﻛﻠﯿﻒ( وأﺑﻠﻐﻪ رﺳﻤﯿﺎ‬
‫أن اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﺴﺘﻐﻦ ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺳﻤﺎﺟﺔ ﺗﺴﺎءل )ﻛﻠﯿﻒ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻲ أن أﻋﺮف اﻟﻤﺒﺮرات؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻣﺒﺮرات‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺸﺮوع وﺳﻠﻄﺘﻲ ﻣﻄﻠﻘﺔ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺮﺣﯿﻞ ﻓﻲ أي‬
‫وﻗﺖ ﺗﺮﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺷﺄﻧﻲ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أرﻏﺐ ﻓﻲ أن أراك داﻧﯿﺎ ﻣﻦ أي ﻓﺮد ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ أن‬
‫أراك ﻗﺮب طﺎﺋﺮاﺗﯽ أو ﻣﺨﺎزن ﻣﺒﯿﺪاﺗﯽ‪ ..‬وﻗﺘﮫﺎ ﺳﺄﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺄدﻳﺒﯿﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا ﺗﮫﺪﯾﺪ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی؟ ﺧﯿﻞ إﻟﻰ أﻧﻨﻲ أﺳﺄت اﻟﺴﻤﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺗﮫﺪﻳﺪا‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ أﻣﺮ واﻗﻊ‪ ..‬واﻵن ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺼﺮاف‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧﺼﺮاف اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﻗﻠﺖ لـ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( وأﻧﺎ أرﺗﺠﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ ﻧﻈﺮة اﻷﻓﻌﻰ اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ؟‬
‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﺣﺘﺠﺎز ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬إﻧﻪ ﺧﻄﺮ وﺳﯿﻌﻤﻞ أي ﺷﻲء ﻟﯿﺆذﻳﻚ‪.‬‬
‫ﻧﺰع ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﻟﯿﺠﻔﻒ اﻟﻌﺮق اﻟﺬي ﺗﺰاﺣﻢ ﺗﺤﺖ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﻓﻲ إرھﺎق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻓﺮد ﻣﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ..‬ﺛﻢ إن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺿﺪه ھﻮ‬
‫ﻛﻼم ﻋﺎﻣﻞ ﺻﯿﺎﻧﺔ ﺟﺎھﻞ‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ أن ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻰ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻧﻈﺮة اﻟﻤﺼﺎب ﺑﺎﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ‬
‫أو ﻣﻦ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺷﻤﺎﻋﺔ ﻟﺘﻌﻠﯿﻖ أﺧﻄﺎﺋﻪ‪ ..‬دﻋﻪ ﻳﺮﺣﻞ‪..‬‬
‫وأﺿﺎف وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ ﻋﻠﻰ أرﻧﺒﺔ أﻧﻔﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ ﻻ ﺗﻜﻦ طﻔﻼ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺘﺨﯿﻞ أن ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺬي ﻳﺤﺪث ﺳﺒﯿﻪ رﺟﻞ‬
‫واﺣﺪ؟ أراھﻦ ﻋﻠﻰ أن )واﺟﺎدوﺟﻮ( ﻣﻸي ﺑﺎﻟﻌﻤﻼء اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ھﻢ ﻟﮫﻢ ﺳﻮى أن‬
‫ﻧﻔﺸﻞ‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ أﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﺣﺒﻜﺔ )اﻟﺸﺮﻳﺮ ﻳﺘﺂﻣﺮ ﺳﺮا ‪ -‬اﻟﺸﺮﻳﺮ ﻳﻔﺘﻀﺢ أﻣﺮه ‪-‬‬
‫اﻟﺴﻌﺎدة ﺗﻌﻢ اﻟﻜﻮن(‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮى ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺘﺎﻟﻲ؛ ﺧﺮج )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻣﺒﻜﺮا ﻟﯿﺮاﻗﺒﻨﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻧﻄﻼﻗﻨﺎ إﻟﻰ ﻗﺮى‬
‫اﻟﺒﺤﯿﺮات‪ ..‬ﻛﺎن ﻋﺪدﻧﺎ ﻗﺪ اﻧﺨﻔﺾ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن اﻟﻤﺸﺮوع أﻛﺒﺮ‬
‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮة رﺟﺎل‪ ..‬ھﻨﺎك ﺟﯿﺶ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﺪول اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع‪،‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن اﻟﻘﻠﺐ ﺑﺪأ ﻳﺘﺂﻛﻞ‪ ..‬اﻟﻜﻮادر اﻟﺘﻲ ﻛﺎن )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻳﺤﺎول ﺟﻌﻠﮫﺎ‬
‫ﺗﻔﻜﺮ ﻣﺜﻠﻪ وﺗﺤﻠﻢ ﻣﺜﻠﻪ‪ ،‬ﺗﻔﺮﻗﺖ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ھﺎرب وﺧﺎﺋﻦ وﻣﯿﺖ‪..‬‬
‫وﻗﻒ ﻳﺮاﻗﺒﻨﺎ ﻋﺎﻗﺎ ذراﻋﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪ ،‬وھﻮ ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻣﺸﺠﻌﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﺜﺐ إﻟﻰ‬
‫أﻣﺎﻛﻨﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرات )اﻟﻼﻧﺪروﻓﺮ(‪ ،‬ﻟﻨﺒﺪأ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺧﺾ اﻟﺠﺒﻦ‪ ..‬ﻣﻌﺬرة أﻋﻨﻲ‬
‫رﺣﻠﺘﻨﺎ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻓﺠﺄة ﺗﻘﻠﺼﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻪ وراح ﻳﺤﺪق ﻣﻨﻜﺮا ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرات‪ ..‬ﺛﻢ ﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻔﻮا!!‬
‫ﻓﻨﻈﺮﻧﺎ ﻟﻪ ﻣﺘﺴﺎﺋﻠﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺪور ﺣﻮل إﺣﺪى اﻟﺴﯿﺎرات‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺬي أﻟﺼﻖ ھﺬا اﻟﺸﻌﺎر اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻋﻠﯽ اﻟﺴﯿﺎرات؟‬
‫ﻓﻲ ﻏﺒﺎء ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫أﻟﯿﺲ ھﺬا ﺷﻌﺎر ﻣﺸﺮوع ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر؟‬
‫ﺻﺎح وھﻮ ﻳﻤﺪ ﻳﺪه ﻟﯿﻤﺰﻗﻪ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻋﻦ ﻣﺆﺧﺮة ﺳﯿﺎرﺗﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻮ ﺷﻌﺎر اﻟﻠﻌﻨﺔ ﻟﺪى ﻗﺒﺎﺋﻞ )اﻟﻤﻮﺳﻰ(‪..‬‬
‫ﻣﻌﻨﺎه أن ﻗﺎﻓﻠﺘﻜﻢ ﻣﻠﻌﻮﻧﺔ ﻳﺤﺮم اﻟﻜﻼم ﻣﻌﮫﺎ أو ﻣﻼﻣﺴﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻞ رأﻳﺘﻪ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ أﺧﺮى؟‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ذﻳﻮل ﻛﻞ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻻﺣﻈﮫﺎ )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ذاﺗﻪ‪ ..‬وﻋﻠﻖ‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﻔﺴﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬إن ھﺬا اﻟﺸﻌﺎر ھﻮ )اﻟﺘﺎﺑﻮو( ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺗﺠﻨﺒﻨﺎ رﺟﺎل ﻗﺮى‬
‫اﻟﻨﮫﺮ‪ ،‬ورﻓﻀﻮا اﻟﻜﻼم ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬ﺑﻞ رﻓﻀﻮا ﻣﺠﺮد اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأوا أﻛﺜﺮ ﺷﻌﺎر‬
‫ﻳﻤﻘﺘﻮﻧﻪ ﻳﮫﻮي ﻋﻠﯿﮫﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء ﻛﺄﻧﻤﺎ اﻟﺸﯿﻄﺎن ذاﺗﻪ ﺟﺎء ﻟﯿﻤﻼ أرﺿﮫﻢ ﺟﻮرا‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﺑﻌﯿﻮﻧﮫﻢ اﻟﺘﻲ ﻛﺎد اﻟﻌﻤﻰ ﻳﻔﻘﺪھﺎ أي ﻧﻔﻊ؛ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا أن ﻳﺮوا اﻟﺨﻄﺮ‪...‬‬
‫ﻣﺰق‪ ..‬ﻣﺰق!!‬
‫واﻧﮫﻤﻜﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﻤﺰﻳﻖ ﻛﻞ أﺛﺮ ﻟﻠﺸﻌﺎر ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﻛﻠﻔﻨﻲ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( أن أﺗﻮﻟﻰ‬
 ‫اﻧﺘﺰاع اﻟﻤﻠﺼﻖ اﻟﻜﺮﻳﻪ ﻣﻦ ﻓﻮق طﺎﺋﺮاﺗﻨﺎ ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ أﻟﺼﻖ ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻋﻠﻰ ﺣﺎﺟﯿﺎﺗﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬إن ﻣﻦ ﻳﺨﺮب طﺎﺋﺮة ﻳﺎ ﺑﻨﻲ ﻻ ﻳﺠﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ إﻟﺼﺎق ورﻗﺔ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ..‬أﺣﺪھﻢ‬
‫ﻓﻌﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻢ ﺗﻨﻔﺪ ﺣﺼﯿﻠﺔ أﻻﻋﯿﺐ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺜﻤﺮا ﺑﺤﻖ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﺤﻮل ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻣﺎﺋﺔ وﺛﻤﺎﻧﯿﻦ درﺟﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رﺣﺒﻮا‬
‫ﺑﻨﺎ‪ ،‬وﺳﻤﺤﻮا ﻟﻨﺎ ﺑﺴﺤﺐ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ دﻣﮫﻢ وﻣﻦ ﺟﻠﻮدھﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻻﻧﺘﺰاع اﻟﺸﻌﺎر ﻣﻔﻌﻮل اﻟﺴﺤﺮ‪ ،‬وﻗﺪ اﻧﺪھﺸﺖ ﻷﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻠﺤﻈﻪ إﻻ اﻵن‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺑﺪا أﻧﻨﺎ ﺗﺨﻠﺼﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﻘﺒﺘﯿﻦ ﻣﮫﻤﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﯿﺮة ﺗﺼﺐ رﺟﺎﻟﻨﺎ ﺧﯿﻤﺔ اﻟﺪواء إﻳﺎھﺎ‪ ،‬وراﺣﻮا ﻳﺘﻔﻘﺪون اﻷﺳﻤﺎء ﺑﻤﻌﻮﻧﺔ‬
‫زﻋﯿﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺪأت طﻘﻮس ﺗﻮزﻳﻊ أﻗﺮاص اﻷﻳﻔﺮﻣﻜﺘﯿﻦ )ﻣﮑﺘﯿﺰان(‪ ،‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻘﺎر أن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﺗﻌﺎطﯿﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ ﺳﻨﻮي ﺛﺎﺑﺖ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻮ ﻻ ﻳﻘﺘﻞ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ اﻟﺤﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑﻘﺘﻞ أطﻔﺎﻟﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫)اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ(‪ ،‬وھﻜﺬا ﻻﺑﺪ ﻣﻤﻦ ﻳﻼﺣﻖ اﻟﻤﺮﻳﺾ وﻳﺘﺬﻛﺮ اﻟﻤﯿﻌﺎد اﻟﺬي ﺗﻨﺎول‬
‫ﻓﯿﻪ اﻟﻘﺮﺻﯿﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ وإﻻ ﻟﻦ ﻳﮫﺘﻢ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪ ..‬ﻳﺤﺘﺎج ھﺬا إﻟﻰ ﻧﻈﺎم‬
‫ﺗﻮﺛﯿﻖ ﻣﺤﻜﻢ‪ ،‬وإﻟﻰ ﻣﻠﻔﺎت إﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ دﻗﯿﻘﺔ‪ ..‬وإﻟﻰ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻳﻮم ﺗﻌﺎطﻲ اﻟﻌﻘﺎر‬
‫إﻟﻰ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ رﺳﻤﯿﺔ ﻟﻜﻞ ﻗﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪه‪..‬‬
‫ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ ھﺬا اﻟﻜﺎﺑﻮس ‪ -‬ﻟﻮ أﺑﯿﺪ اﻟﺬﺑﺎب ‪ -‬ﻋﺎم ‪ 2002‬إن ﺷﺎء ﷲ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻜﻮن‬
‫اﻟﻤﯿﺪان اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻗﺪ ﺷﺎﺧﺖ أو ﻣﺎﺗﺖ‪ ..‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ أن ﺗﻌﻠﻦ‬
‫اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺪم اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﺘﻄﻌﯿﻢ ﺑﺎﻟﺠﺪري‪،‬‬
‫ﻷﻧﻪ اﺧﺘﻔﻰ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ اﻷرض‪..‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ھﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻋﯿﺪا ﻟﺪى ﺷﺮﻛﺔ )ﻣﯿﺮك ﺷﺎرب آﻧﺪ دوم( اﻟﺘﻲ ﺳﯿﺴﺮھﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻐﺮاﻣﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ دﻓﻌﺘﮫﺎ ﻟﮫﺎ اﻷرﻳﺤﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ طﻘﻮس اﺑﺘﻼع اﻟﻌﻘﺎر ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ،‬وھﻨﺎ ﻻﺣﻈﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ ﺷﯿﺌﺎ‬
‫ﻣﺎ‪ ..‬ﺟﺬﺑﺖ ﮐﻤﯽ ﺑﯿﺪھﺎ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﻠﻈﺔ‪ :‬إﻧﻨﻲ ﻻ أﺣﺐ أن ﻳﺠﺬب أﺣﺪ ﻛﻤﯽ‪،‬‬
‫وإﻧﮫﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ رﺟﻼ ﻟﺠﺬﻳﺖ ﻛﻤﮫﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺮى إن ﻛﺎن ھﺬا ﺷﻌﻮرا ﻣﺤﺒﺒﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ واﺻﻠﺖ‬
‫اﻟﺠﺬب وأﺷﺎرت إﻟﻰ أﺣﺪ اﻟﻘﻮم واﻗﻔﺎ ﺟﻮار أﺣﺪ اﻷﻛﻮاخ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ أﻟﺼﻖ ﺑﻄﻨﻪ اﻟﻤﺘﺪﻟﻲ ﺑﺠﺪار اﻟﻜﻮخ‪ ،‬وراح ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻣﺮارا‪ ،‬ﺛﻢ راح ﻳﺘﺮﻧﺢ‪ ،‬وﻓﻲ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ أﺻﺪر ﺻﻮت الـ )أوع( اﻟﻤﻤﯿﺰ ‪ -‬ﻳﺴﻤﻌﻪ اﻟﻐﺮﺑﯿﻮن )أوج( ‪ -‬وأﻓﺮغ ﻣﺎ‬
‫ﺑﻤﻌﺪﺗﻪ ﺛﻢ ﺗﮫﺎوى ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ ﻷرى ﻣﺎ ﺑﻪ‪ ..‬ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ ﻋﺮق ﻏﺰﻳﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻘﻠﺼﺖ ﺣﺪﻗﺘﺎه‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻟﻠﺘﺴﻤﻢ ﺑﺎﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﺤﺸﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﻢ ﺗﺮ ﻣﺒﯿﺪات‬
‫ﺣﺸﺮﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﺷﮫﺮ‪ ..‬وﻟﻠﺤﻈﺔ ﺷﻠﺖ ﻗﺪرات اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻓﻠﻢ ﺗﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫ﺻﺎﺣﺖ ﺑﺼﻮت رﺟﻮﻟﻲ ﺟﮫﻮری‪:‬‬
‫‪ -‬أوﻗﻔﻮا إﻋﻄﺎء اﻟﻌﻘﺎر!! ھﺎﺗﻮا ﺑﻌﺾ )اﻷﺗﺮوﺑﯿﻦ( وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺳﻘﻂ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﺳﻮد آﺧﺮون وھﻢ ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ اﻟﻘﻲء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وھﻜﺬا ﺗﺤﻮﻟﺖ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ إﻟﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺴﻤﻢ ﺟﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وطﻠﺒﻨﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺪد‬
‫اﻟﻄﺒﻲ ﻻﺳﻠﻜﯿﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ راح ﻣﻨﺪوب ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺪواء ‪ -‬اﻟﺬي ﻳﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ‬
‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ ‪ -‬ﻳﺼﯿﺢ ﻓﻲ ذھﻮل‪:‬‬
 ‫‪ " -‬ھﺬا ﻋﺒﺚ ﻣﺘﻌﻤﺪ! ھﻨﺎك ﻣﻦ ﺗﻼﻋﺐ ﺑﺪواﺋﻨﺎ!‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ذﻛﺎء ﻛﺒﯿﺮ ﻟﻔﮫﻢ ھﺬا‪ ..‬ﻻ ذﻧﺐ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺤﺪث‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺗﻔﺤﺺ أﺣﺪھﻢ ﻋﺒﻮات اﻟﺪواء اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﺐ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﯿﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻣﺨﺘﻮﻣﺔ‪،‬‬
‫ﻓﻮﺟﺪ أن ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﺐ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻔﺘﺢ ﺑﻌﺪ ﻗﺪ ﺗﻤﺰق ﺧﺎﺗﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﺮى اﺳﺘﺒﺪال اﻟﺪواء ﺧﻠﺴﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺎزن )واﺟﺎدوﺟﻮ(‪ ..‬اﺳﺘﺒﺪﻟﻮا ﺑﻪ أﻗﺮاﺻﺎ‬
‫ﻟﮫﺎ ذات اﻟﻤﻈﮫﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺤﻮي ﻣﺮﻛﺒﺎ ﻓﻮﺳﻔﻮرﻳﺎ ﻋﻀﻮﻳﺎ‪ ..‬أي ‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ‪ -‬ﺗﺤﻮي‬
‫ﺳﻤﺎ زﻋﺎﻓﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻻ ﺗﺴﻠﻨﻲ ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻋﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺖ ھﺬا‪..‬‬

‫طﺎﺋﺮات ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻋﺮﺑﺎت إﺳﻌﺎف‪ ..‬ﺧﺒﺮاء ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬
‫ھﻨﺎ‪ ..‬ﻋﯿﻨﺎت‪ ..‬ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت‪ ..‬ﻗﻲء‪ ..‬ﺻﺮاخ‪ ..‬دﻣﻮع‪..‬‬
‫ﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ ﻳﺤﺎرﺑﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﻘﺬارة واﺿﺤﺔ‪..‬‬
‫ﻳﻀﺮب ﺗﺤﺖ اﻟﺤﺰام ﺑﻼ ﺗﺤﻔﻆ‪ ..‬ﻛﻠﻪ إﻻ اﻟﺪواء‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻤﺰاح ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء إﻻ‬
‫اﻟﺪواء‪ ..‬أن ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻄﺒﯿﺐ واﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺸﻔﺎء ﻓﻼ ﻳﺠﻲء إﻻ اﻟﻤﻮت اﻟﺪاھﻢ‪ ..‬إن ﻣﻦ‬
‫ﻳﺒﺪل اﻟﺪواء ﺑﺴﻢ ﻟﮫﻮ ﺷﺨﺺ ﻓﺎق ﻗﺪرات اﻟﺸﺮ ﻟﺪى اﻟﺨﯿﺎل اﻵدﻣﻲ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ‬
‫ﻷﺗﻤﻨﻰ ﺑﺤﻖ ﻟﻮ ﺗﺸﺮﻓﺖ ﺑﻤﻘﺎﺑﻠﺘﻪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﻧﺘﺤﯿﺖ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﺮ ﺟﻮار ﮐﻮخ‪ ..‬ﻳﺪای ﺳﺎﻗﻄﺘﺎن إﻟﻰ ﺟﻮاری‪ ،‬وﻧﻈﺮة ﻏﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫وﺟﮫﻲ‪ ..‬ذﺑﺎﺑﺔ ﺳﻮداء وﻗﻔﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺼﻤﯽ‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﺟﺪ ﻣﺠﺮد اﻟﻘﻮة ﮐﯽ أطﺮدھﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬إن أﻋﺪاء )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﺟﺒﺎﺑﺮة وﻟﯿﺲ ﻟﻰ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﺤﺮب‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺸﻞ ﻣﺸﺮوع ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر وﻟﻦ ﺗﻘﻮم ﻟﻪ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬
‫ﺣﺪث‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﺴﻤﺢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﻮرﻛﯿﻨﯿﺔ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬وﻟﻮ ﺳﻤﺤﺖ ﻓﻠﻦ‬
‫ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻨﺎ اﻟﻘﻮم‪ ..‬وﻟﻮ ﺗﻌﺎﻣﻠﻮا ﻓﻤﻦ ﻳﻀﻤﻦ أﻻ ﻳﺘﻜﺮر اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ؟‬
‫ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻛﻲ أﻋﻮد إﻟﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪...‬‬
‫ﻛﻔﺎﻧﺎ ﻗﺘﺎﻻ ﻟﻠﻄﻮاﺣﯿﻦ‪ ..‬ﻛﻔﺎﻧﺎ ﺗﺤﺪﻳﺎ ﻟﻘﻮى ھﻲ ﻛﺎﻷﺷﺒﺎح ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪..‬‬
‫ﻋﺪو ﻻ ﻧﻌﺮف ﺷﻜﻠﻪ وﻻ ﻋﺪده وﻻ ھﺪﻓﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻋﻨﺪ اﻟﻤﺴﺎء دﺧﻠﺖ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺬي ازدﺣﻢ ﺑﺎﻟﺴﺎدة اﻟﻤﮫﻤﯿﻦ ﺟﺪا‪ ..‬واﻧﻌﻘﺪت‬
‫ﺳﺤﺐ اﻟﺘﺒﻎ ﻓﻲ ھﻮاﺋﻪ اﻟﺤﺎر‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻣﮫﻤﻮﻣﺎ ﺑﺤﻖ ﺑﻌﺪ ﻧﮫﺎر ﻋﺼﯿﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺎول اﻻﺑﺘﺴﺎم‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ‬
‫ھﺪوء‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﻧﺎ راﻏﺐ ﻓﻲ إﻟﻐﺎء اﻧﺘﺪاﺑﯽ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻣﻠﯿﺎ ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ‪ ..‬ﻻ أﻟﻮﻣﻚ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﻣﺪﻳﺮا ﺟﺪﻳﺪا ﻟﻠﻤﺸﺮوع آت ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬أﺣﻘﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي؟‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮﻧﻮن ﺣﻤﻘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻠﻮا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﻣﮫﻤﺘﻲ ﺣﺘﻰ ﻳﻘﻮﻟﻮھﺎ‬
‫ﺻﺮاﺣﺔ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻋﺎﻛﻔﻮن ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪام ﻣﺨﺎزن ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺤﺖ ﺣﺮاﺳﺔ‬
‫اﻟﺠﯿﺶ‪..‬‬
‫ﺟﺬﺑﺖ ﻣﻘﻌﺪا وﺟﻠﺴﺖ ﻏﯿﺮ ﻣﺪﻋﻮ‪ ،‬ودﻧﻮت ﻣﻨﻪ ﻟﯿﻜﻮن ﻛﻼﻣﻨﺎ ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺤﻤﺎس ﻣﺮﻳﺐ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﺤﺪث ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻣﻦ أﺟﻞ‬
‫إﺛﺒﺎت أن اﻷﺳﻮد ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ اﻹدارة‪ ..‬ھﻨﺎك ﻋﺮض ﻗﻮی ﻣﻠﻤﻮس‪ ،‬ﻏﺮض ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺗﺮﺟﻤﺘﻪ إﻟﻰ ﻣﺎل أو ﻗﻮة‪..‬‬
‫رد ﻋﻠﻰ ھﻤﺴﺎ ﺑﺪوره‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت ﻛﺜﯿﺮة‪ ..‬ﻣﺜﻼ اﻟﺠﺎﻟﺴﻮن ھﻨﺎ ھﻞ ﺗﺮى ھﺬا اﻷﺻﻠﻊ ذا اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت‬
‫ورﺑﻄﺔ اﻟﻌﻨﻖ اﻟﺨﻀﺮاء؟ إﻧﻪ ﻣﻨﺪوب ﺷﺮﻛﺔ )ﺑﺎﯾﻮ ‪ -‬ﺳﺎﯾﺪ(‪ ..‬وھﻮ ﻳﻌﺮض ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﻤﺒﯿﺪ‬
‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي اﻧﺘﺠﺘﻪ ﺷﺮﻛﺘﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ إﺑﺎدة اﻟﺴﻼﻟﺔ )‪ (SRII‬ﺳﺒﺐ‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻠﻨﺎ‪ ..‬أﻣﺎ اﻵﺧﺮ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮاه؟ إﻧﻪ اﻟﺬي ﻳﺮﺷﻒ اﻟﻘﮫﻮة اﻵن ھﻮ رﺋﯿﺲ إدارة‬
‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﺑﺸﺮﻛﺔ )ﺟﻮﺳﻠﯿﻦ(‪ ..‬وھﯽ ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ طﺮﻳﻘﺔ ﻣﺄﻣﻮﻧﺔ ورﺧﯿﺼﺔ ﻟﺘﻮرﻳﺪ‬
‫ﻋﻘﺎر )إﻳﻔﺮﻣﻜﺘﯿﻦ( اﻟﺬي أﻧﺘﺠﺘﻪ ﻣﻌﺎﻣﻠﮫﺎ‪ ..‬وﺟﻤﯿﻌﮫﻢ ﻳﻠﻤﺢ ﺑﺮﺷﺎو ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺮى ھﻨﺎك ﻣﺴﺘﻔﯿﺪون ﻛﺜﯿﺮون ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ‪..‬‬
‫ﺗﻨﮫﺪت وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أﻋﺮف اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﺑﺪا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬أرى أن ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺮﺣﯿﻞ ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻠﻤﻨﻲ أو ﻳﻐﺮﻳﻨﻲ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء‪ ،‬ﺑﻞ ھﺰ رأﺳﻪ ﻣﻮاﻓﻘﺎ وﻗﺎل إﻧﻪ‬
‫ﺳﯿﺮﺳﻞ )ﻓﺎﻛﺲ( إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﻳﺒﻠﻐﮫﻢ ﺑﻘﺪوﻣﯽ وأﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﺪى اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫وﻣﺸﯿﺖ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ ﻓﻲ ﺷﻮارع )واﺟﺎدوﺟﻮ(‪..‬‬
‫ھﺬه آﺧﺮ ﻣﺮة أرى ﻓﯿﮫﺎ ھﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ وﻟﺴﺖ ﻋﻠﻰ ھﺬا ﻧﺎدﻣﺎ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻟﯿﺲ ﺟﺒﻨﺎ وﻻ ﺗﺮاﺟﻌﺎ‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﺤﺮب ﻟﯿﺴﺖ ﺣﺮﺑﻲ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ‬
‫ﻓﻲ ﻣﻜﺎن اﻷوﻧﻜﻮﺳﯿﺮﻛﺎ ﻟﺘﺤﻤﺴﺖ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺣﺮﺑﻲ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻦ أﺟﻞ‬
 ‫ﻗﻮﻣﯽ‪.‬‬
‫وﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﮫﺬا ﻧﺨﺴﺮھﺎ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪ ..‬ﻓﻤﺎ ﺟﺪوى اﻻﺳﺘﻤﺮار؟ ﻣﺎ ﺟﺪوى اﻟﻘﺘﺎل‬
‫)اﻟﺴﯿﺰﻳﻔﻲ( ﻟﻮھﻢ؟‬
‫وﺑﯿﻨﻤﺎ أﻧﺎ ﻣﺎش ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ‪ ،‬أﺻﻄﺪم ﺑﮫﺬا وأﺣﺘﻚ ﺑﺬاك؛ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮﺗﺎ ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ‬
‫ﻳﻘﻮل ﻟﻲ ﺑﺴﺨﺮﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ھﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ!‬
‫اﺳﺘﺪرت ﻓﻮﺟﺪت ﻣﻦ ﻳﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ أﻣﺘﺎر ﻣﻨﯽ ﻳﺮﻛﺐ ﺳﯿﺎرة ﺟﯿﺐ ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ‬
‫ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺴﯿﺎرات اﻟﺠﯿﺶ وﻗﺪ اﺳﺘﺮﺧﻰ ﻟﻠﻮراء ﻟﯿﺒﺪو ﺳﻤﺠﺎ واﺛﻘﺎ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﮫﺬا‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺳﻤﺞ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ دون ﺟﮫﺪ‪ ..‬اﻧﻪ )ﻛﻠﯿﻒ(!‬
‫ﺗﻈﺎھﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﻤﻌﻪ وواﺻﻠﺖ اﻟﺴﯿﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ ﻓﺘﺎة ﻣﮫﺬﺑﺔ ﻳﻌﺎﻛﺴﮫﺎ‬
‫ﺷﺎب ﻗﻠﯿﻞ اﻟﺤﯿﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺗﻘﺪم ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة ﺑﻀﻌﺔ أﻣﺘﺎر ﻟﯿﻜﻮن ﺑﻤﺤﺎذاﺗﯽ‪ ،‬وراح‬
‫ﻳﺴﯿﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻌﺎدي وھﻮ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺜﺮﺛﺮة‪..‬‬
‫ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ أﺑﺪو وﻏﺪا‪ ..‬ﻟﻲ ذات ﻣﻼﻣﺢ )اﻟﻔﯿﻠﻠﯿﻦ( )‪ (6‬ﻓﻲ اﻷﻓﻼم‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا‬
‫ﻻ ذﻧﺐ ﻟﻲ ﻓﯿﻪ وﻻ ﻳﻌﻨﻲ أن ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﺿﺪي ﺻﺤﯿﺢ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻛﻞ ﺛﻘﯿﻠﯽ اﻟﻈﻞ‬
‫ﻣﺠﺮﻣﯿﻦ ﻻﻣﺘﻸت اﻟﺴﺠﻮن ﻋﻦ آﺧﺮھﺎ!‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎف وﻗﺪ ﺗﻮﻗﻒ ﺑﺴﯿﺎرﺗﻪ ﻷﻧﻨﻲ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺑﺪوري‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ ﺑﺴﯿﻂ ﺟﺪا‪ ..‬ھﻨﺎك ﻛﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻤﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ‪ ..‬ﺳﻨﺘﻨﺎول ﺷﻄﯿﺮﺗﯿﻦ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺠﺒﻦ دون ﺧﻀﺮ ﺣﺘﯽ ﻻ ﻳﻘﺘﻠﻨﺎ اﻟﺰﺣﺎر اﻷﻣﯿﯿﯽ‪ ،‬وﻧﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬ھﻞ ﺳﺘﺨﺴﺮ ﺷﯿﺌﺎ؟‬
‫ﻓﻜﺮت ﻓﻲ اﻷﻣﺮ ﻓﻮﺟﺪت أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﺧﺴﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ إن ﻓﻲ ﺣﺬري ﻣﻨﻪ ﺷﯿﺌﺎ‬
‫طﻔﻮﻟﯿﺎ ﻣﮫﯿﻨﺎ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺤﺬر اﻷطﻔﺎل ﻣﻦ اﻟﻐﺮﺑﺎء ﻷﻧﮫﻢ )وﺣﺸﯿﻦ(‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻦ‬
‫ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ إﻳﺬاﺋﻲ ﻷﻧﻨﻲ ﺳﺄﺣﻄﻢ وﺟﮫﻪ ﻟﺪى أول ﺑﺎدرة ﻋﺪاﺋﯿﺔ‪.‬‬
‫وھﻜﺬا ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ اﻟﺒﻮرﻛﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬ورﺣﺖ أﺳﻤﻊ دﻓﺎع )ﻛﻠﯿﻒ( ﻋﻦ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -14‬ﺷﻜﻮك‪ ..‬ﺷﻜﻮك‬
‫ﻗﺎل )ﻛﻠﯿﻒ( ﺑﻔﻢ ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﻄﻌﺎم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺴﺄل أﺣﺪﻛﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻗﻂ ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻲ اﻟﻤﺸﺮف ﻟﺪى ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬وﻋﻦ ﻛﻔﺎﺣﻲ‪ ..‬ﻓﻘﻂ اﺳﺘﻤﻌﺘﻢ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﻣﺨﺮب‪ ،‬وﺻﺪﻗﺘﻤﻮه‪ ..‬دون‬
‫دﻟﯿﻞ وﻻ أي ﺷﻲء‪ ..‬ھﻞ‪ ..‬ھﻢ ھﻢ! ھﻞ ﺧﻄﺮ ﻟﻚ أن ھﺬا اﻟﻤﯿﻜﺎﻧﯿﮑﯽ ﻻ ﻳﻌﺮف‬
‫اﻟﻔﺎرق ﺑﯿﻦ إﻧﺠﻠﯿﺰي وأﻣﺮﻳﻜﻲ؟ إﻧﻪ ﻳﺮاﻧﺎ ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻧﺘﺤﺪث اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬
‫ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﻨﺎ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻘﻮل أي ﺷﻲء‪ ..‬وﻟﻮ أﺟﺮﻳﺘﻢ ﻣﻮاﺟﮫﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻘﺎل إﻧﻪ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺮﻧﻲ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﺮاك ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي اﻵﺧﺮ؟ دﻛﺘﻮر )ھﺮﺑﺮت ﻣﻮﻧﺘﺠﻤﺮي(؟ ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺒﺪو‬
‫ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻄﺮاز‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﻮاﺟﮫﺔ اﻟﺰﺟﺎﺟﯿﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻳﺒﺪون ﺣﯿﻦ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻄﺮاز؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺒﺪون ﻣﺜﺎﻟﻚ‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺮﺷﻒ اﻟﻘﮫﻮة‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﻛﺮه أن أرى )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻳﻔﺸﻞ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎﻧﻰ اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وﺑﺄﻣﺎﻧﺔ ﻟﻮ‬
‫ﻓﺸﻞ ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﺷﻲء ﻋﺎدل ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﻟﺴﺖ ﺑﺮاﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺸﺮوع‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺮى أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻨﺢ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ﺗﺮف أو ﻣﺎل أو راﺣﺔ‪ ..‬ﻓﻘﻂ أﻧﺎ‪...‬‬
‫واﺑﺘﻠﻊ رﻳﻘﻪ ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ ﻛﻠﻤﺔ ﺛﻢ أردف‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﻣﻘﺖ أن أرى اﻟﻤﺨﻠﺼﯿﻦ ﻳﺨﺴﺮون‪ ،‬ھﺬا ﻳﺤﺪث طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﻨﻲ‬
‫راﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﻐﯿﯿﺮ ھﺬا ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﻠﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ‬
‫رﻓﻊ ﻳﺪه ﻟﯿﺴﻜﺘﻨﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن اﻟﻠﻌﺒﺔ أﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻤﺎ ﺗﺘﺼﻮرون‪ ..‬إن أﻋﺪاء )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ھﻢ ﺧﻠﯿﻂ‬
‫ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺪواء اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎول إزاﺣﺔ ﻋﺮض )ﻣﯿﺮك ﺷﺎرب( اﻟﻜﺮﻳﻢ ھﻨﺎ‪ ،‬وﻟﯿﻜﻮﻧﻦ‬
‫اﻟﺪواء اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺎھﻆ اﻟﺜﻤﻦ ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺜﺮاء ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻷﺧﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﻛﺬﻟﻚ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺠﺪ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﻋﻤﻰ اﻟﻨﮫﺮ ﺑﺎب رزق‬
‫ﻻ ﻳﺼﺪق‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﻢ ﻓﻲ ﺳﺒﯿﻠﮫﻢ ﻹزاﺣﺔ اﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﺴﺒﻊ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ ﻳﺠﺊ اﻟﺪور اﻷﻛﺒﺮ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺤﺘﻜﺮ اﻟﺘﻨﻘﯿﺐ‬
‫ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺎدن ھﻨﺎ‪ ..‬إن )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﻏﻨﯿﺔ ﺣﻘﺎ ﺑﺎﻟﺬھﺐ واﻟﺒﻮﻛﺴﯿﺖ واﻟﻤﻨﺠﻨﯿﺰ‬
‫واﻟﺤﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﮫﻨﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ % 1‬ﻣﻦ اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻘﻮﻣﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ‬
‫اﻟﻘﻮل إن )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﻣﻨﺠﻢ ﺛﺮي ﻟﻢ ﻳﻤﺴﻪ أﺣﺪ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن ھﺬه اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ أراﺿﻲ اﻷﻧﮫﺎر ﺑﺸﺪة‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺗﺤﺎﻟﻔﺖ ﻣﻌﮫﺎ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ اﻟﺴﻮداء ﻟﺘﺠﻌﻞ اﻷھﺎﻟﻲ ﻳﺘﺮﻛﻮن أراﺿﯿﮫﻢ ھﺬه‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫أﺣﺪ ﻳﺰرع ﻓﻲ أرض ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻌﻤﻰ أو ﻣﺎ ھﻮ أﺳﻮأ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر ‪ -‬ﺑﻔﻀﻞ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ‪ -‬ﺻﺎر داﻧﯿﺎ وﺑﺪا‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( أن اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻻﺳﺘﺼﻼح ﻣﻼﻳﯿﻦ اﻟﻔﺪادﻳﻦ اﻟﺰراﻋﯿﺔ‪،‬‬
‫وإﻋﺎدة ﺗﻮطﯿﻦ اﻟﻘﻮم ﺑﮫﺎ‪ ..‬ھﺬا ﺷﻲء ﻣﮫﻢ ﺟﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﻔﺎف‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ..‬إن )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﻻ ﺗﻌﺮف اﻻﺳﺘﻘﺮار؛ واﻻﻧﻘﻼﺑﺎت ﺗﺘﻢ ﺑﮫﺎ ﺑﻨﻔﺲ‬
‫ﺳﺮﻋﺔ ﺣﻮادث اﻟﺴﯿﺎرات‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا رﻓﻀﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أن ﺗﻤﻨﺢ ﺣﻖ اﻻﺣﺘﻜﺎر ﻟﺘﻠﻚ اﻷرض اﻟﺰراﻋﯿﺔ اﻟﺨﺼﯿﺒﺔ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺨﺒﺰ أھﻢ ﻣﻦ اﻟﺬھﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﺷﻌﺮت اﻟﺸﺮﻛﺎت أﻧﮫﺎ ﺧﺴﺮت اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬وأن اﻟﻌﺎﺋﻖ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﮫﺎ ھﻮ رﺟﻞ‬
‫أﺳﻮد ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻳﻪ آﺛﺎر ﻧﺪوب ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪ ،‬واﺳﻤﻪ ھﻮ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻓﮫﻤﺖ؟‬
‫‪ -‬واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﻪ ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻺﻓﺴﺎد‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺗﺴﻠﻰ ﺑﺈطﻼق اﻹﺷﺎﻋﺎت ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ ﻷﻋﺘﺬر‪..‬‬
‫واﺑﺘﻠﻊ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻓﻲ ﻗﺪﺣﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻠﯿﺐ! إن )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻻ ﻳﻌﺮف ﻛﻞ ھﺬا وﻻ ﻳﻌﺮف ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﺤﯿﻂ ﺑﻪ‪ ..‬أﻧﺎ‬
‫رأﻳﺖ )ﻣﺎرﻳﻮ( طﯿﺎره اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ اﻷﺛﯿﺮ‪ ،‬ﻳﻠﺼﻖ ﺑﻨﻔﺴﻪ ذﻟﻚ اﻟﻤﻠﺼﻖ ﻋﻠﯽ اﻟﻄﺎﺋﺮات‪،‬‬
‫وﻟﻢ أﻋﺮف اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﮫﺬا وﻗﺘﮫﺎ!‬
‫ﻓﻲ اﺣﺘﺠﺎج ﺻﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻛﻠﻪ إﻻ ھﺬا! )ﻣﺎرﻳﻮ( ﺻﺎدق‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﺬب اﻟﻤﯿﻜﺎﻧﯿﻜﻲ ﺑﺈﺧﻼص ﺣﻘﯿﻘﯽ!‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻳﻀﯿﺮه ﻣﻦ ھﺬا ﻣﺎ دام اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻪ؟‬
‫وﻓﺮد أﺻﺎﺑﻌﻪ ﻟﯿﻌﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺬ ﻋﻨﺪك اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي‪ ..‬واﻹﻓﺮﻳﻘﯿﯿﻦ‪ ..‬واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ )ﺳﯿﻨﯿﻪ( و‪.‬‬
‫‪ -‬و )ﺳﯿﻨﯿﺔ(؟ أﻧﺖ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ!‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺘﻪ ﻳﻔﺮغ ﺣﻘﯿﺒﺔ ﻣﻸي ﺑﺎﻟﺬﺑﺎب ﻓﻲ إﺣﺪى ﻗﺮى اﻷﻧﮫﺎر‪ ..‬ﻓﻌﻠﮫﺎ ﺧﻠﺴﺔ وﻟﻢ‬
‫ﻳﺮه أﺣﺪ‪ ..‬وﻟﻢ أﻓﮫﻢ أي ﺷﻲء ﺣﺘﻰ ﺑﺪأت اﻟﻄﻔﺮات ﺗﻈﮫﺮ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻔﺘﻰ ﺣﺼﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺬﺑﺎب اﻟﻤﻌﺪ ﻣﻌﻤﻠﯿﺎ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺘﻜﺎﺛﺮ‬
‫اﻟﺬﺑﺎب‪ ،‬وﺗﺤﻤﻠﻪ اﻟﺮﻳﺢ ﺑﻌﯿﺪا وﻳﻐﺪو ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﺟﺪﻳﺪة! ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻛﻞ اﻟﺒﺎﻗﯿﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻗﯿﺪ اﻟﺤﯿﺎة وﻟﻢ ﺗﺨﺮب طﺎﺋﺮاﺗﮫﻢ ھﻢ ﻣﺪﺳﻮﺳﻮن ﻋﻠﻰ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪..‬‬

‫ﻛﻨﺖ ﻣﺬھﻮﻻ أﺗﻨﻔﺲ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﺮ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎودﻧﻲ ﺷﻌﻮر اﻟﺴﺬاﺟﺔ‬
‫اﻟﻤﮫﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻗﺎل إن ﻛﻠﻤﺎﺗﻚ ﺻﺤﯿﺤﺔ ﻳﺎ )ﻛﻠﯿﻒ(؟ إﻧﻨﻲ ﻟﻢ أرﺗﺢ ﻟﻚ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﻻ أﺟﺪ ﺳﺒﯿﺎ ﻳﺪﻋﻮﻧﻲ ﻟﺘﻐﯿﯿﺮ ھﺬا اﻟﺮأي‪.‬‬
‫ﻛﻠﻤﺘﻚ أﻣﺎم ﻛﻠﻤﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ أﺣﺘﺮم ﻣﻦ رﻓﺎﻗﻲ ھﻨﺎ ﻓﻤﻦ أﺻﺪق؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻦ ﻻ ﻳﺼﺪق‪ ،‬واﻟﺬي ﺑﺪأ ﺻﺒﺮه ﻳﻨﻔﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ اﻹﺛﺒﺎت ﻏﯿﺮ ﻛﻠﻤﺎﺗﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻻ إﺛﺒﺎت‪ ..‬ﻻ أﺣﺘﻜﻢ إﻟﻰ أي ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺜﻖ ﺑﻲ وأن ﺗﻨﻘﻞ‬
‫ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ ھﺬه لـ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻮ أراد أن ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻌﻠﯿﻪ أن ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻗﺪ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻌﻤﻞ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﺗﻘﻮﻟﮫﺎ ﻟﻪ ﻟﻦ ﺗﺆذي أﺣﺪا‪ ..‬ﺟﺮب ﻓﻠﻦ ﺗﺨﺴﺮ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ دﺧﻞ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ رﺟﻞ ﺿﺨﻢ ﻳﺮﺗﺪي ﻗﻤﯿﺼﺎ ﺧﻔﯿﻔﺎ ﻋﻘﺪه ﻋﻠﻰ ﺧﺼﺮه‪ ..‬وﻛﺎن‬
‫أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس ﺗﻤﺎﻣﺎ؛ ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﻐﻨﻲ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﺑﻌﻘﺺ اﻟﺨﺼﻼت اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﻜﻞ ذﻳﻞ ﺣﺼﺎن ﻳﺘﺪﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻗﻔﺎه‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﻮﺷﻢ ﻳﺘﻨﺎﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻀﺪﻳﺔ اﻟﻌﺎرﻳﯿﻦ‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ أﻧﻪ ﺑﺪا ﻟﻲ ﻳﺤﻤﻞ ﻛﻞ ﺻﻔﺎت اﻟﺒﻠﻄﺠﻲ‪ ،‬واﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﻪ دﻧﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻀﺪﺗﻨﺎ‬
‫وﺟﻠﺲ ﻣﻦ دون دﻋﻮة وﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺳﻮی‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎی )ﻛﻠﯿﻒ(!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻰ )ﻛﻠﯿﻒ( وﻗﺎل وﻗﺪ ﺳﻤﻊ ﻣﺎ ﻳﺠﻮل ﺑﺬھﻨﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺪاﻧﻤﺎرﮐﯽ )ھﺎﻧﺰ ﺳﯿﻠﺴﺘﯿﻦ(‪ ..‬ﻣﺮﺗﺰق ﻗﺪﻳﻢ وﻣﺜﯿﺮ ﻟﻠﻤﺘﺎﻋﺐ أﻳﻨﻤﺎ‬
‫ﺣﻞ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻨﻈﻢ ﻟﻚ اﻧﻘﻼﺑﺎ ﺣﯿﺜﻤﺎ أردت‪ ،‬أو ﻳﻔﺠﺮ ﻟﻚ أي ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻓﻲ أوﻗﺎت‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻠﻌﺐ دور اﻟﻤﺨﺒﺮ اﻟﺨﺎص وﻳﺮاﻗﺐ أﻋﺪاءك‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ھﺬا اﻟﻨﻤﻂ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻗﻨﺎص اﻟﻔﺮص؛ ﻓﺈﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺗﻐﺺ ﺑﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ رﺟﻞ ﻛﮫﺬا ﺑﺨﺒﯿﺮ ﺻﺤﺔ ﻋﺎﻟﻤﯿﺔ ﻣﺜﻞ )ﻛﻠﯿﻒ(؟‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺳﻤﻊ )ﻛﻠﯿﻒ( أﻓﻜﺎري ﻓﻘﺎل وھﻮ ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻟﻠﺮﺟﻞ‪ ،‬واﻟﺮﺟﻞ ﻳﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬
‫أﺳﻨﺎن ذھﺒﯿﺔ ﻣﺮﻋﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ )ھﺎﻧﺰ( ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ ﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪..‬‬
‫وﻧﺼﯿﺤﺘﻲ ھﻲ أن ﺗﻘﺪﻣﻪ لـ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﻗﻮل ﻟﻪ إن )ﺳﺎﻣﺒﺎ( طﺒﯿﺐ ﻣﺤﺘﺮم ﻻ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ھﺬه اﻟﺤﺜﺎﻟﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫وﺟﺪت أن إﻏﻀﺎب ھﺬا اﻟﺠﺒﻞ اﻵدﻣﻲ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺷﻲء‪ ..‬ﻓﻘﻠﺖ ردا‬
‫ﻣﺨﻔﻔﺎ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻻ ﻳﺴﺘﺨﺪم اﻟﻘﻮة أﺑﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻮ أﺣﻤﻖ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل )ھﺎﻧﺰ( ھﻨﺎ دوﻣﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‬
‫ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت واﻟﻤﺎل طﺒﻌﺎ‪ ..‬إن اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ راﻗﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺎﺳﺐ وﺟﻮده‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻐﺮس‬
‫ﻣﻄﻮاﺗﻪ أﻣﺎﻣﻪ ﻓﻼ ﻳﺠﺮؤ أﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎدﻟﯿﻦ ﻋﻠﻰ طﺮده‪ ..‬أﻋﺮف أﻧﻚ ﺗﺮﻓﺾ ھﺬه‬
‫اﻷﺳﺎﻟﯿﺐ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﯿﻦ ﻳﺘﺂﻛﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺗﻐﺪو اﻟﻘﻮة ھﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ..‬وﺻﺪﻗﻨﻲ إن‬
‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﺘﺂﻛﻞ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر ھﺬا‪..‬‬
‫ودون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى أﻟﻘﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﺋﺪة ﺑﺜﻤﻦ ﻣﺸﺮوﺑﺎﺗﻪ وﺣﺪه‪ ،‬وﻧﮫﺾ وﻣﻌﻪ‬
‫اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺪاﻧﻤﺎرﮐﯽ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺒﻠﺒﻞ اﻟﻔﻜﺮ ﻗﺮرت أن أﺗﺠﻪ ﻟﻠﻘﺎء )ﺳﺎﻣﯿﺎ( ﻗﺒﻞ أن أﺳﺎﻓﺮ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺴﺎء ﻓﻲ‬
‫ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪ ..‬وﻗﺪ ﻋﺎد اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻨﮫﻜﯿﻦ ﻟﯿﻠﻌﺒﻮا اﻟﻮرق أو ﻳﺸﺮﺑﻮا‬
‫اﻟﻤﺜﻠﺠﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﻠﻌﻮا اﻟﻘﻤﺼﺎن واﻷﺣﺬﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺼﺎﻋﺪت اﻟﺮاﺋﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﻨﻲ‬
‫ﻋﻨﮫﺎ )ﻛﻠﯿﻒ( ﻳﻮم ﺟﺌﺖ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪ ..‬ھﻮ ذا )ﺳﯿﻨﯿﻪ( وﺳﻮاه ﻣﻤﻦ أﻋﺘﺒﺮھﻢ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪھﻢ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻠﻒ ﺧﺎطﺮه ﺑﺎﻟﻜﻼم ﻣﻌﻲ أو إﻟﻘﺎء ﻣﺰﺣﺔ أو وداﻋﯽ‪ ..‬ھﻞ اﻋﺘﺒﺮوﻧﻲ ﺧﺎﺋﻨﺎ ﻷﻧﻨﻲ‬
‫ﻧﻮﻳﺖ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫أم ﻣﺎذا؟ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻳﻮﺷﻚ رد ﻓﻌﻠﮫﻢ أن ﻳﻜﻮن ﻋﺪاﺋﯿﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻗﺮﻋﺖ اﻟﺒﺎب اﻟﻤﻮﺻﺪ اﻟﺬي ﻛﺘﺐ ﻋﻠﯿﻪ )ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺸﺮوع( ودﺧﻠﺖ‪ ..‬ﻛﺎن )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‬
‫ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﻳﻄﺎﻟﻊ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ وﻳﻤﮫﺮھﺎ ﺑﺘﻮﻗﯿﻌﻪ‪ ،‬وأﻣﺎﻣﻪ ﺟﻠﺲ )ﻣﺎرﻳﻮ(‬
‫ﻣﺴﺘﺮﺧﯿﺎ ﻳﻤﻀﻎ اﻟﻼدن ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎ رأﻳﺎﻧﻲ ھﺰ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( رأﺳﻪ وﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﺗﺴﺎﻓﺮ ﺑﻌﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ دون وداع أﺧﯿﺮ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬أراك أﻣﻀﯿﺖ ﻳﻮﻣﺎ ﺟﯿﺪا ﻓﻲ ﻛﺎﻓﯿﺘﯿﺮﻳﺎت )واﺟﺎدوﺟﻮ(!‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﺑﺪھﺸﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﻣﺎرﻳﻮ( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻀﻊ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ اﻟﺴﻮداء‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬
‫ﺟﻌﻞ ﺗﺒﯿﻦ ﺗﻌﺒﯿﺮاﺗﻪ ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ‪ ..‬ھﻮ ﻣﻦ رآﻧﺎ‪ ..‬ھﺬا واﺿﺢ‪ ..‬ﺳﺮﻋﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻀﻎ‬
‫ﺗﻘﻮل ھﺬا ﺑﻮﺿﻮح‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺳﺎﻣﺒﺎ( وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﺑﺤﺰم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻟﯿﺲ ﻣﻌﻨﺎ ھﻮ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﺿﺪﻧﺎ‪ ..‬وأﻧﺖ ﺗﻮاﺟﺪت ﻟﻔﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ ﻣﻊ ﻣﺮﺗﺪ ﻟﻔﻈﻪ‬
‫ھﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﺮﺗﺪ ﻧﻌﺮف ﺟﯿﺪا أﻧﻪ ﺿﺪﻧﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ )ﻣﺎرﻳﻮ( وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻼزم )ﻣﺎرﻳﻮ ﺧﻮﻧﺪﻳﺮاس( رآﻛﻤﺎ ﻣﻌﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ذھﻞ ﻟﻔﺘﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮا إﻻ ﻧﻔﺲ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻟﺬي ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﯿﻪ‪ ..‬واﻵن ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻳﺠﺐ‬
‫أن ﻳﻜﻮن ﻣﻔﮫﻮﻣﺎ أﻧﻚ ﺷﺨﺺ ﻻ ﻳﻠﻘﻰ أي ﺗﺮﺣﯿﺐ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻣﺤﺎوﻻ اﻧﺘﻘﺎء ﻛﻠﻤﺎﺗﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻓﮫﻢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮك‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪت ﻛﻞ ﺛﻘﺔ ﺑﻤﻦ ﺣﻮﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﺻﺮت ﺗﻀﺮب‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻨﺠﺮ ﻣﻦ وراء اﻟﺴﺘﺎﺋﺮ ﻣﺜﻞ )ھﺎﻣﻠﺖ(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة أﺻﺒﺖ ﺻﺪﻳﻘﺎ‬
‫ﻣﺨﻠﺼﺎ‪..‬‬
‫راح ﻳﻔﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ھﺰ ﻛﺘﻔﯿﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮﻳﺔ؛‬
‫‪ -‬طﻠﺒﺎﺗﻚ؟‬
‫‪ -‬اﻻﻧﻔﺮاد ﺑﻚ اﻵن‪ ..‬وﺑﻌﺪھﺎ أرﺣﻞ إﻟﻰ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪) ..‬ﻣﺎرﻳﻮ(‪..‬‬
‫وأﺷﺎر اﻟﻄﯿﺎر اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﮐﯽ ﻳﻐﺎدر اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ﻓﻨﻈﺮ ﻟﻰ ھﺬا ﻓﻲ ﺑﺮودة ﺛﻢ ﻏﺎدر‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻤﺖ ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻗﻼ وورﻗﺔ ﻣﻦ أﻣﺎم )ﺳﺎﻣﺒﺎ( وﻛﺘﺒﺖ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ أﺣﺪ ﻓﻲ ﻏﯿﺎﺑﻚ؟‬
‫ﻗﺎل ﺑﺼﻮت ﻋﺎل ﻣﻨﺪھﺶ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﺳﻮى )ﻣﺎرﻳﻮ(‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪....‬‬
‫رﻓﻌﺖ إﺻﺒﻌﻲ إﻟﻰ ﺷﻔﺘﻲ ﻣﻨﺬرا‪ ..‬وﺑﺪأت أﺷﺮح ﻟﻪ ﻛﯿﻒ أن ﻟﻘﺎﺋﻲ بـ )ﻛﻠﯿﻒ( ﺗﻢ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺪﻓﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﻛﻨﺖ أدون ﻋﻠﻰ اﻷوراق ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ اﺣﺘﻤﺎل ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻓﻲ أن ﺗﻜﻮن ھﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻠﻐﻤﺔ ﺑﺄﺟﮫﺰة اﻟﺘﻨﺼﺖ‪ ..‬ﻟﻮ‬
‫أﻣﻜﻦ إﺛﺒﺎت ھﺬا ﻓﮫﻞ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺸﻚ إﻟﻰ )ﻣﺎرﻳﻮ(‪.‬‬
‫ﻣﺪ ﻳﺪه اﻟﺴﻮداء اﻟﻤﻜﺘﻨﺰة إﻟﻰ ﻗﻠﻢ ﺟﺎف آﺧﺮ‪ ،‬وﻛﺘﺐ ﻟﻰ ﺑﺎﻟﻤﻘﻠﻮب طﺒﻌﺎ‪ ،‬وﺟﻮار‬
‫ﺳﻄﻮری‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻮرﻗﺔ وأﻧﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم ﺑﺼﻮت ﻋﺎل ﻓﻲ ﻣﻮاﺿﯿﻊ أﺧﺮى‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﺣﺎول إﺛﺒﺎت ھﺬا‪ ..‬إن )ﻛﻠﯿﻒ( ﻣﺼﺮّ ﻋﻠﻰ أن ﻛﻞ ﻣﻦ ھﻨﺎ ﻋﻤﻼء اﻟﺸﺮﻛﺎت‬
‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ واﻟﻤﺒﯿﺪات واﻟﺪواء‪ ..‬ﺣﺘﻰ )ﻣﺎرﻳﻮ(‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ھﺬا اﻷﺣﻢـ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ رﻓﻌﺖ إﺻﺒﻌﻲ إﻟﻰ ﺷﻔﺘﻲ ﻣﻨﺬرا‪ ..‬وواﺻﻠﺖ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺿﺪ ﻛﻠﻤﺘﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ أوﺻﯿﻚ أن ﺗﺄﺧﺬ ﺣﺬرك‪ ،‬وأن ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻄﺎﻗﻢ‬
‫ﻋﻤﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻏﯿﺮ ﻣﺨﺘﺮق‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ إﺛﺒﺎت ﺻﺤﺔ ﻛﻠﻤﺎت )ﻣﺎرﻳﻮ( ﺑﻤﺠﺮد ﻓﺤﺺ اﻟﺤﺠﺮة‬
‫ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ أﺟﮫﺰة ﺗﻨﺼﺖ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻟﻘﯿﺖ اﻟﻘﻠﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة وﻧﮫﻀﺖ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻤﺰق اﻟﻮرﻗﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( أﻧﺎ ﻻ أﺛﻖ ﺑﻜﻼﻣﻚ‪ ..‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ‬
‫اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻔﮫﻮﻣﺎ أﻧﻚ ﺷﺨﺺ ﻻ ﻳﻠﻘﻰ أي ﺗﺮﺣﯿﺐ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻲ‪..‬‬
‫أﻧﺖ ﻣﻄﺮود!‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻮﻗﻌﺖ ھﺬا ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻧﮫﯿﺖ اﻟﻤﮫﻤﺔ أﻣﺎم‬
‫ﺿﻤﯿﺮي‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﺳﻮى أن ﻳﻌﻤﻞ ھﻮ ﻓﻜﺮه وﺣﻜﻤﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻏﺎدرت اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ‪ ..‬وﻟﻢ أﻧﻈﺮ وراﺋﻲ ﻟﻤﻦ ﻳﺤﯿﻄﻮن ﺑﯽ‪ ،‬وﺳﻤﻌﺖ‬
‫)ﻣﺎرﻳﻮ( ﻳﻘﻮل ﻓﻲ ﺗﮫﻜﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﻓﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ ﻟﻐﺘﻪ ﻟﻜﻨﻲ‬
‫أﻋﺮف أن ھﺬه ﺳﺒﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أطﻠﻘﮫﺎ ﻣﺮارا ﻓﻲ أوﻗﺎت اﻟﻐﻀﺐ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫اﺳﺘﺪرت ﻧﺤﻮه ﻣﺤﻨﺎ وﻛﻮرت ﻗﺒﻀﺘﻲ‪ ،‬وﺻﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل؟‬
‫ﻣﻀﻎ اﻟﻼدن ﺑﺴﺮﻋﺔ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وأطﻠﻖ ﺑﺎﻟﻮﻧﺎ ﺻﻐﯿﺮا ﻟﺰﺟﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اﻧﻔﺠﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻗﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻗﻠﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻒ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ ﻋﻦ اﻟﻈﮫﻮر ﺑﻤﻈﮫﺮ اﻷﺣﻤﻖ ﻛﻔﺎﻟﻚ ھﺬا!‬
‫ھﻨﺎ وﺛﺒﺖ ﻧﺤﻮه وﻗﺪ ﻏﻠﻰ اﻟﺪم ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﻲ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻧﻮي ﺗﻤﺰﻳﻘﻪ ‪ -‬ﻟﻮ ﻣﻨﺤﻨﻰ‬
‫اﻟﻔﺮﺻﺔ طﺒﻌﺎ‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺘﺤﻤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺤﯿﻄﯿﻦ ﺑﻨﺎ ﻣﻨﻌﻮا اﻻﺷﺘﺒﺎك‪ ..‬وﺧﺮج )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‬
‫ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻟﯿﺼﯿﺢ ﻓﻲ ﺣﻨﻖ وﻏﻠﻈﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻔﻲ! ﻻ أرﻳﺪ رﻋﺎﻋﺎ ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬أﻧﺖ ﻳﺎ ﻋﺎﺷﺮ! ﻟﻘﺪ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ إﻧﻚ ﻣﻄﺮود ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
 ‫ﺗﻤﻠﺼﺖ ﻣﻦ أﻳﺪي اﻟﻤﺤﯿﻄﯿﻦ ﺑﻲ‪ ،‬وأﻋﺪت ﺗﻨﺴﯿﻖ ﺛﯿﺎﺑﻲ وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻠﺤﻈﺔ ﻧﺴﯿﺖ ھﺬا‪ ..‬أﻧﺎ آﺳﻒ!‬
‫واﺗﺠﮫﺖ ﻟﻠﺒﺎب اﻟﻌﺘﯿﻖ ﻓﻔﺘﺤﺘﻪ وﺧﺮﺟﺖ‪ ..‬وﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ وراء ظﮫﺮي اﻟﺴﺒﺔ ذاﺗﮫﺎ‬
‫ﻳﻜﺮرھﺎ )ﻣﺎرﻳﻮ( ﻻﺳﺘﻔﺰازی‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺻﻤﻤﺖ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻨﺘﮫﻲ اﻷﻣﺮ ﻋﻨﺪ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ اﻟﻌﺘﯿﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أره‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺪﻣﻊ ﻳﻐﺮق ﻋﯿﻨﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺄﻧﺬا أﻏﺎدر اﻟﺒﻼد ﺑﻔﻀﯿﺤﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ أﻧﺎ ﻣﻄﻌﻮن ﻓﻲ ﺷﺮﻓﯽ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬

‫وﻗﻔﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر أﻧﺘﻈﺮ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﻔﺎرغ اﻟﺼﺒﺮ‪ ..‬ﺳﺄﻋﻮد إﻟﻰ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎري( ﺣﯿﺚ ﻛﻞ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺤﺒﯿﺒﺔ‪ ،‬وأﻋﺘﺰل اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻲ أﻳﺎﻣﺎ ﻻ أﻛﻠﻢ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ أﻧﺴﯿًﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ‪ -‬ﺑﻼ ﺷﻚ ‪ -‬اﻟﻘﻮل إن اﻧﺘﺪاﺑﻲ ﻟﻢ ﻳﺸﺮف وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫ﻳﺤﺴﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﯿﻨﮫﺎ وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻟﺼﺪاﻗﺔ‬
‫ﻟﻢ أﺣﻆ ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ أﺗﺮك ﺧﻠﻔﻲ أﻋﺪاء ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻜﻞ وﻟﻮن‪ ..‬وﻟﻐﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أن ﻳﻔﺨﺮ ﺑﯽ أﺑﺪا‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري؟ رﺑﻤﺎ ﻳﻨﮫﻲ ﺗﻌﺎﻗﺪي ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫أﻣﻲ‪ ..‬أﻳﻦ أﻧﺖ؟ أﻳﻦ ﻛﺘﻔﻚ اﻟﺤﺒﯿﺐ اﻟﺬي ﻳﻀﻮع ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﺤﺒﮫﺎن )اﻟﮫﯿﻞ( ﻷﺑﻜﻲ‬
‫ﻋﻠﯿﻪ ﻓﺸﻠﻲ؟‬
‫ھﻨﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﻤﻦ ﻳﻀﻊ ﻛﻔﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل )ﻛﻠﯿﻒ( وھﻮ ﻳﺮﺷﻒ ﻣﺎ ﺑﻘﻲ ﻣﻦ ﻗﮫﻮة ﻓﻲ ﻗﺪﺣﻪ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬إﻧﻤﺎ ھﻢ ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻮن‪ ..‬ﻻ ﺗﺠﻌﻞ ھﺬا ﻳﻔﻘﺪك اﺣﺘﺮاﻣﻚ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﻌﺠﻮز‪..‬‬
‫و )اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻌﺠﻮز( ‪ -‬وﻳﻨﻄﻘﮫﺎ )أوﻟﻤﺎن( – ﺗﻌﺒﯿﺮ أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻳﻌﻨﻲ اﻷب أو ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫أو اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ أﺣﺒﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻷﺗﻀﺎﻳﻖ ﻟﻮ ﻛﺎن ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻛﺮﻳﮫﺔ‪ ..‬إﻧﻨﺎ‬
‫ﺑﺤﺎﺟﺔ داﺋﻤﺔ إﻟﻰ أن ﻳﺤﺘﺮﻣﻨﺎ ھﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺤﺘﺮﻣﮫﻢ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺮاھﻢ ﻣﺜﻼ‬
‫أﻋﻠﻰ‪ ..‬ھﺬا ﻳﻤﻨﺤﻨﺎ اﺣﺘﺮاﻣﺎ ﻷﻧﻔﺴﻨﺎ ذا ﻣﺬاق ﺧﺎص‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻋﻠﯿﻚ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أردف ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﻲ أﺧﺒﺮك ﺑﻤﺎ ﺳﯿﺤﺪث ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻟﻘﺎدم‪ ،‬إن اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻣﮫﻤﺎ ﺳﯿﻌﻘﺪ‬
‫ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﺑﻔﻨﺪق )ﻣﺎرﻛﻮت( ﻓﻲ )واﺟﺎدوﺟﻮ(‪ ..‬ﻋﻨﻮان اﻻﺟﺘﻤﺎع ھﻮ‪:‬‬
‫)اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻮداء‪ :‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ واﻟﺤﻞ(‪.‬‬
‫ﻋﻨﻮان ﻣﺒﮫﺮ ﻳﺤﻤﻞ راﺋﺤﺔ اﻟﺴﻼم وﺗﻌﺎون اﻟﺸﻌﻮب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﻀﻢ ﻛﻞ‬
‫أﻓﺮاد اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﺮﻛﺎت اﻷدوﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ لـ )ﻣﯿﺮك( وﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺒﯿﺪات إﻳﺎھﺎ‪،‬‬
‫وﺑﻌﺾ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﺻﺤﻔﯿﻮن أو ﻣﻤﺜﻠﻮن ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ أو ﻣﺴﺌﻮﻟﻮن ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن ﺧﺒﺮاء إﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺎت‬
‫ﺳﯿﻤﺸﻄﻮن اﻟﻘﺎﻋﺔ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﺑﻖ )أﺟﮫﺰة ﺗﻨﺼﺖ(‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﻢ ﺳﯿﮫﻨﺌﻮن‬
‫أﻧﻔﺴﮫﻢ ﺛﻢ ﻳﻀﻌﻮن ﺧﻄﺔ ﺿﺮﺑﺔ اﻟﺨﻼص ‪ coup de grace‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﮫﻲ ﻣﺸﺮوع‬
‫ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﺗﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﮫﺬا؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻏﻤﻮض‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﻲ ﺳﻠﺔ واﺣﺪة! ﺗﺼﻮر ھﺬا!‬
‫‪ -‬ﻓﯿﻢ ﺗﻔﻜﺮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫دوى ﺻﻮت اﻟﻤﻀﯿﻔﺔ ﻳﺪﻋﻮ رﻛﺎب ﺧﻄﻮط )أﻳﺮ ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ( إﻟﻰ اﻻﺗﺠﺎه ﻟﻠﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬ﻓﮫﺰ‬
‫رأﺳﻪ ﻳﺴﺘﺤﺜﻨﻲ‬
‫ﻟﻠﻨﮫﻮض‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬طﺎﺋﺮﺗﻚ‪ ..‬إن )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ أﺧﯿﺮة!‬
‫واﻧﺼﺮف ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪ ..‬ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ ﺳﺠﺎ ﻻ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﻟﻮن رﺑﻄﺔ ﻋﻨﻘﻪ ﻟﻮن ﻗﻤﯿﺼﻪ‪ ..‬وﻛﺎن‬
‫ﻳﻨﺘﻮى ﻋﻤﻼ ﺧﻄﺮا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ‪ -‬ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ – ﺗﻠﻘﯿﺖ ﻣﻦ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‬

‫اﻟﺨﻄﺎب اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻌﺎﺷﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎﻟﻚ؟ ﻟﻘﺪ ﻛﺘﺒﺖ ھﺬا اﻟﺨﻄﺎب ﻷﺧﺒﺮك ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﺪﻳﻦ ﻟﻚ ﺑﺎﻋﺘﺬار ﺗﺄﺧﺮ‬
‫ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ وﺟﺪ ﺧﺒﺮاء اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺎت ﻣﺌﺎت ﻣﻦ أﺟﮫﺰة اﻟﺘﻨﺼﺖ ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﻲ‪ ..‬وأﻧﺎ أﻋﺮف‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺟﯿﺪا وأﻋﺮف أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﺘﺴﻠﻞ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ دﺧﻮﻟﮫﺎ‪ ،‬واﻟﺴﺒﯿﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﺬﻟﻚ‬
‫ھﻮ اﻟﺒﺎب‪ ..‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب دون ﻋﻠﻤﻲ إﻻ )ﻣﺎرﻳﻮ(‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻚ ﻛﻨﺖ ﺑﻌﯿﺪ اﻟﻨﻈﺮ‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ إﻟﻘﺎء اﻟﺸﻜﻮك ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‬
‫ﻰ ﺑﺒﺮاﻋﺔ‪ ،‬وإﻣﺎ‬
‫ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ..‬إﻣﺎ أﻧﮫﻢ ﻋﻤﻼء ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﻗﺪ ﺗﻢ دﺳﮫﻢ ﻋﻠ ﱠ‬
‫أﻧﮫﻢ أﺑﺮﻳﺎء ﺗﻢ إﻓﺴﺎدھﻢ ﺑﺴﻄﻮة اﻟﻤﺎل‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺨﻠﺼﺖ ﻣﻦ ھﺆﻻء ﺟﻤﯿﻌﺎ وﻗﻤﺖ ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ ﻓﺮﻳﻖ آﺧﺮ أﺛﻖ ﺑﻜﻞ رﺟﻞ ﻣﻦ رﺟﺎﻟﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺷﻲء آﺧﺮ ﻣﮫﻢ ﺣﺪث‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ طﺎﻟﻌﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪث اﻧﻔﺠﺎر ﻣﺮوع‬
‫ﻓﻲ ﻓﻨﺪق )ﻣﺎرﮐﻮت( ﻓﻲ )واﺟﺎدوﺟﻮ(‪ ،‬ﻟﯿﻄﯿﺢ ﺑﻌﺸﺮة ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺆﺗﻤﺮ )اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪ :‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ واﻟﺤﻞ(‪ ،‬وھﻮ ﻋﻨﻮان وھﻤﻲ ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ‪ ..‬ﻷن اﻻﺟﺘﻤﺎع‬
‫ﻛﺎن ﻳﻀﻢ أﺳﻮأ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻻﺣﺘﻜﺎرات وأﻋﺪاﺋﻲ‪.‬‬
‫أﻋﺮف دون ﺟﮫﺪ أﻧﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻨﺎﻗﺸﻮن اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻂ ﻟﺘﺪﻣﯿﺮي‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻻﻧﻔﺠﺎر ﺷﻨﻘﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺮف أﺣﺪ ﺑﻌﺪ ﺳﺒﺒﻪ وﻻ اﻟﺠﮫﺔ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻟﺴﺖ ﻗﺎﺳﯿﺎ وﻟﻮ أﻋﻄﻮﻧﻲ ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻓﺠﺮھﺎ ﺑﻨﻔﺴﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺤﺸﺪ ﻟﺮﻓﻀﺖ‪ ..‬إﻧﻨﻲ‬
‫طﺒﯿﺐ‪ ..‬ﻛﺎﻓﺤﺖ طﯿﻠﺔ ﻋﻤﺮی ﮐﯽ أﻣﻨﺢ اﻟﺤﯿﺎة ﻻ اﻟﻤﻮت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬وﻟﯿﺴﺎﻣﺤﻨﻲ‬
‫ﷲ – وﺟﺪت ﻓﻲ ھﺬا اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻓﺮﺻﺔ راﺋﻌﺔ ﺗﺘﯿﺢ ﻟﻰ اﺳﺘﺮداد أﻧﻔﺎﺳﻲ‪ ،‬وﺗﻨﻈﯿﻢ‬
‫ﺻﻔﻮﻓﯽ‪..‬‬
‫أﻋﺮف أن أﻋﺪاﺋﻲ ﻛﺜﯿﺮون‪ ،‬وأن ﻣﻦ ﻣﺎﺗﻮا ﻣﻨﮫﻢ ﻟﯿﺴﻮا ﺳﻮى اﻟﺼﻒ اﻷول‪ ،‬وأﻧﺖ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻚ ﻳﻮﻣﺎ‪ :‬إن اﻷﻣﺮ أﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﺣﺒﻜﺔ )اﻟﺸﺮﻳﺮ ﻳﺘﺂﻣﺮ ﺳﺮا ‪ -‬اﻟﺸﺮﻳﺮ‬
‫ﻳﻔﺘﻀﺢ أﻣﺮه ‪ -‬اﻟﺴﻌﺎدة ﺗﻌﻢ اﻟﻜﻮن(‪..‬‬
‫ﻗﻂ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻳﻨﺘﮫﻲ اﻟﺸﺮ ﺑﻮﺗﺪ ﻳﻨﻐﺮس ﻓﻲ ﺻﺪر ﻣﺼﺎص اﻟﺪﻣﺎء‪ ..‬وﺗﻀﺎء اﻷﻧﻮار‬
‫وﻧﻌﻮد ﻟﺪﻳﺎرﻧﺎ راﺿﯿﻦ‪..‬‬
‫إﻧﮫﻢ ﻋﺎﺋﺪون‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ اﺳﺘﺠﻤﻌﺖ أﻧﻔﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻳﻮم ﻧﻌﯿﺪ ﺗﻮطﯿﻦ اﻟﻔﻼﺣﯿﻦ ﻓﻲ‬
‫أراﺿﯿﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﺠﺮؤ أﺣﺪ ﻋﻠﻰ إﺧﺮاﺟﮫﻢ‪) ..‬اﻷوﻧﻜﻮ ﺳﯿﺮﻛﺎ ﻓﻮﻟﻔﯿﻮﻻس( ﻓﻘﻂ‬
‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄظﻞ أﺣﺎرﺑﮫﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺨﺘﻔﻲ ﻣﻦ ﻣﺮاﺟﻊ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ‬
‫اﻟﺤﺎرة أو أﺧﺘﻔﻲ أﻧﺎ‪..‬‬
‫أﻳﮫﺎ اﻟﻌﺎﺷﺮ اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻧﺖ أﻛﺜﺮ رﺟﺎﻟﯽ إﺧﻼﺻﺎ وﻟﻢ أﻓﮫﻢ ھﺬا إﻻ ﻣﺘﺄﺧﺮا ﺟﺪا‪،‬‬
‫ﻓﺎﻗﺒﻞ اﻋﺘﺬاري‪..‬‬
‫وأﻋﻂ اﻟﺒﺮوﻓﯿﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﺨﻄﺎب اﻟﻤﺮﻓﻖ اﻟﺬي أﻋﺘﺬر ﻓﯿﻪ ﻋﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﻲ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻻ ﻧﻠﺘﻘﻲ ﺛﺎﻧﯿﺔ أﺑﺪا ﻟﻜﻨﻚ ﺳﺘﻈﻞ دوﻣﺎ رﺟﻠﯽ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪..‬‬
‫واﻟﺴﻼم ﻋﻠﯿﻜﻢ ورﺣﻤﺔ ﷲ وﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‬
‫إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ‪.‬‬

‫أﻧﮫﯿﺖ اﻟﺨﻄﺎب ودﻣﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎي‪..‬‬

‫ﺗﺬﻛﺮت دﻣﻮﻋﻲ ﺣﯿﻨﻤﺎ اﺗﮫﻤﺘﻨﻲ أﻣﻲ ﻓﻲ طﻔﻮﻟﺘﻲ ﺑﺄﻛﻞ ﻗﻄﻌﺔ اﻟﺤﻠﻮى اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺟﺔ‪ ،‬ﺛﻢ اﺗﻀﺢ أن أﺧﻲ )ھﺸﺎم( ھﻮ ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ اﻧﺘﺎﺑﺘﻨﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬
 ‫ﻋﺎرﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺛﺎء ﻟﻠﻨﻔﺲ ﺣﺘﻰ ﻟﻢ أﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺒﻜﺎء طﯿﻠﺔ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻮاﻟﺖ اﻟﺨﻮاطﺮ ﻓﻲ ذھﻨﻲ‪ ..‬ﻳﺪوي ﺻﺪاھﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻜﻮن ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ‬
‫اﻷﻓﻼم‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﻲ ﺳﻠﺔ واﺣﺪة! ﺗﺼﻮر ھﺬا!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬إن )ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ أﺧﯿﺮة!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺪاﻧﻤﺎرﮐﯽ )ھﺎﻧﺰ ﺳﯿﻠﺴﺘﯿﻦ(‪ ..‬ﻣﺮﺗﺰق ﻗﺪﻳﻢ وﻣﺜﯿﺮ ﻟﻠﻤﺘﺎﻋﺐ أﻳﻨﻤﺎ‬

‫ﺣﻞ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻨﻈﻢ ﻟﻚ اﻧﻘﻼﺑﺎ ﺣﯿﺜﻤﺎ أردت‪ ،‬أو ﻳﻔﺠﺮ ﻟﻚ أي ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻓﻰ أوﻗﺎت‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻠﻌﺐ دور اﻟﻤﺨﺒﺮ اﻟﺨﺎص وﻳﺮاﻗﺐ أﻋﺪاءك‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ )ھﺎﻧﺰ( ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ ﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪..‬‬

‫وﻧﺼﯿﺤﺘﻲ ھﻲ أن ﺗﻘﺪﻣﻪ لـ )ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬أﻋﺮف أﻧﻚ ﺗﺮﻓﺾ ھﺬه اﻷﺳﺎﻟﯿﺐ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﯿﻦ ﻳﺘﺂﻛﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺗﻐﺪو اﻟﻘﻮة‬
‫ھﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺻﺪﻗﻨﻲ إن اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﺘﺂﻛﻞ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﻋﻤﯽ اﻷﻧﮫﺎر ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻨﺎك ﺷﻜﻮك‪ ..‬أﻧﺎ واﺛﻖ ﻣﻤﺎ ﺣﺪث وأﻋﺮف ﺟﯿﺪا ﻣﺪﺑﺮ اﻻﻧﻔﺠﺎر واﻟﻤﺤﺮض‬
‫ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﺘﮫﺎ ﯾﺎ )ﻛﻠﯿﻒ( ﻟﻜﻦ أﺣﺪا ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ إﺛﺒﺎت اﻟﺠﺮم‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻷﻓﻌﻠﮫﺎ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﻜﺎﻧﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أرى ﺑﻌﯿﻦ اﻟﺨﯿﺎل ودﻳﺎﻧﺎ ﺧﻀﺮاء ﻳﻤﻠﺆھﺎ‬
‫ﻓﻼﺣﻮن ﺳﻌﺪاء‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻓﯿﮫﻢ ﻳﺤﻚ ﺟﻠﺪه ﺣﺘﻰ ﻳﻤﺰﻗﻪ‪ ،‬وﻻ أﺣﺪ ﺗﺪﻟﺖ ﺑﻄﻨﻪ ﺣﺘﻰ‬
‫ﻻﻣﺴﺖ اﻷرض‪ ،‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﺠﺮ ﺷﺎﺑﺎ ﻛﻔﯿﻔﺎ ﻣﻦ ﻳﺪه‪ ،‬واﻟﻨﺴﻮة اﻟﻌﺠﺎﺋﺰ ﻻ ﻳﻘﻀﯿﻦ‬
‫ﺣﯿﺎﺗﮫﻦ ﻓﻲ ﺗﻘﺸﯿﺮ اﻟﻔﻮل اﻟﺴﻮداﻧﻲ‪..‬‬
‫أرى إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺟﺪﻳﺪة‪ ..‬وأرى ‪ -‬ﻓﻮق ﻛﻞ ھﺬا – رﺟﻼ أﺳﻮد ﻟﺒﺸﺮﺗﻪ ﻟﻮن اﻟﺒﺎذﻧﺠﺎن‪ ،‬ﻻ‬
‫ﻳﻤﻠﻚ ﺳﻮى ﻗﻤﯿﺼﯿﻦ‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﺎم إﻻ ﺧﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت ﻳﻮﻣﯿﺎ‪ ..‬وﻳﻌﻄﻮﻧﻪ ﻛﻞ ﻋﺎم‬
‫ﺛﻼﺛﯿﻦ ﻣﻠﯿﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺄﺑﻰ أن ﻳﻀﻊ ﺟﮫﺎز ﺗﻜﯿﯿﻒ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺨﺎﻧﻖ‪..‬‬
‫أرى )إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ﻣﻌﻤﻞ ﺳﺮي ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻣﻞ )ﻟﻮﻳﺰﻳﺎﻧﺎ( ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻄﻔﺮة اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻦ ذﺑﺎﺑﺔ‬

‫)ﺳﯿﻤﻮﻟﯿﺎم داﻣﻨﻮزام( ﻗﺪ أﻧﮫﺖ أول ﺟﯿﻞ ﻟﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﺎﻗﯿﺎ إﻻ أن ﻳﻨﻘﻞ أﺣﺪھﻢ ھﺬا اﻟﺬﺑﺎب ﺳﻠﯿﻤﺎ إﻟﻰ إﺣﺪى ﻗﺮى اﻷﻧﮫﺎر ﻓﻲ‬
‫ﺳﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﺘﻰ وﻛﯿﻒ؟‬
‫ﻟﻸﺳﻒ ﻳﻈﻞ ھﺬا ﺑﻌﯿﺪا ﺟﺪا ﻋﻦ ﻧﻄﺎق ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬

‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬

‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

‫ھﺬه ﺣﺮب‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ أﻳﺔ ﺣﺮب أﺧﺮى‪ ..‬إﻧﮫﺎ أﻗﺴﻰ وأﻗﻞ رﺣﻤﺔ وأﻛﺜﺮ‬
‫ﺿﺮرا ﻛﻜﻞ ﺣﺮب أﺧﺮى ﺗﺘﺮك ﻣﻼﻳﯿﻦ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ واﻟﻤﺸﺮدﻳﻦ واﻟﻤﺸﻮھﯿﻦ واﻟﺠﯿﺎع‬
‫وﻛﻜﻞ ﺣﺮب أﺧﺮى ﻓﯿﮫﺎ طﺎﺋﺮات ﺗﺤﺘﺮق وﺟﻮاﺳﯿﺲ وﻋﻤﻼء ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺪو ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻤﺮة ﻟﯿﺲ ﺳﻮى دودة ﺻﻐﯿﺮة ﺗﻔﺮض ﺳﯿﻄﺮﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪..‬‬
‫ا)ﻟﻌﺎﺷﺮ( ھﻮ ﻛﺘﯿﺐ ﺧﺎص ﻋﻦ ﺧﻄﺮ ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‪..‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬اذھﺐ ھﻨﺎك!‬
‫‪ -2‬ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ أﻣﺴﺘﺮدام‪..‬‬
‫‪ -3‬ﻣﻌﻄﯿﺎت أﺧﺮى‪ ..‬وﺟﻮه أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪ -4‬ﻋﻦ ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪..‬‬
‫‪ -5‬ﻗﺮى اﻷﻧﮫﺎر‪..‬‬
‫‪ -6‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ ﻳﻮﻣﻪ؟‬
‫‪ -7‬ﺛﻤﺔ ﺧﻄﺄ ﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -8‬ﻧﺎدي أﺻﺪﻗﺎء اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﯿﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫‪ -9‬طﻔﺮات!‬
‫‪ -10‬ﺷﯿﻠﺒﻲ ھﻨﺎ؟؟‬
‫‪ -11‬إﻧﮫﻢ ﻳﺨﺎﻓﻮﻧﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -12‬ھﺬا ﺳﯿﻨﻌﺶ ذاﻛﺮﺗﻪ!‬
‫‪ -13‬إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﺤﺠﻤﻮن ﻋﻦ ﺷﻲء‪..‬‬
‫‪ -14‬ﺷﻜﻮك‪ ..‬ﺷﻜﻮك‬
‫‪ -11‬اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﺳﻮف ﺗﻘﺪم ﻓﻲ )رواﻳﺎت ﻋﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻠﺠﯿﺐ(‪ ..‬اﻟﻜﺘﯿﺐ اﻟﻨﺼّﻲ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ‪ ..‬ﻧﺘﻮﻗﻊ ﺻﺪوره ﺑﻌﺪ‬
‫ﺗﺴﻌﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻗﺮاءﺗﻚ ﻟﮫﺬا اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻨﺼّﻲ‪) ..‬ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
[←2]
(*) .Itch - Scratch Sequence
‫]‪[←3‬‬
‫)*( )إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﺷﺨﺼﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﺳﻨﻌﺮﻓﻪ ﻋﻨﻪ ھﻨﺎ ﺣﻘﯿﻘﯽ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬وﻗﺪ رﺷﺢ‬
‫ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻋﺎم ‪ 1998‬وھﻮ ﺷﺮف ﻋﻈﯿﻢ ‪ -‬ﺑﺴﺒﺐ ﺟﮫﻮده اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻌﻤﻰ اﻟﻨﮫﺮي‪،‬‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺒﯿﺮوﻗﺮاطﯿﺔ واﻟﻔﺴﺎد واﻟﺮﺷﻮة ﻓﻲ اﻷﺟﮫﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﺮوﻳﺠﯿﺔ )ﺟﺮو‬
‫ھﺎرﻟﻢ( ﻓﺎزت ﺑﺎﻟﻤﻨﺼﺐ‪.‬‬
‫]‪[←4‬‬
‫)*( اﻟﺒﻼﻧﻜﺘﻮن‪ :‬ھﻮ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﻤﯿﻜﺮوﺳﻜﻮﺑﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻔﻮ ﺑﺄﻋﺪاد ﻣﮫﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻌﺬﺑﺔ واﻟﻤﺎﻟﺤﺔ‪،‬‬
‫وﺗﺸﻜﻞ اﻟﻐﺬاء اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻸﺳﻤﺎك‪ ..‬واﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﺘﺸﺒﯿﻪ ھﻨﺎ أن اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﺷﺮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‬
‫وﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫]‪[←5‬‬
‫)*( اﻟﺤﻮﻳﺼﻼت اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ أو ‪ hydatid cyst‬داء ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻟﻺﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻜﻼب‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻳﻮﻣﺎ!‬
‫]‪[←6‬‬
‫)*( اﻟﻔﯿﻠﻠﯿﻦ ‪ Villain‬ھﻮ ﺗﻌﺒﯿﺮ دارج ﻋﻨﺪ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎﺋﯿﯿﻦ‪ ،‬ویﻋﻦی دوﻣﺎ اﻟﻮﻏﺪ‪ ..‬أو ﺷﺮﻳﺮ اﻟﻔﯿﻠﻢ‬
‫اﻟﻤﻌﺎدي ﻟﻠﺒﻄﻞ ﻋﻠﻰ طﻮل اﻟﺨﻂ‪ ..‬وﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺪارﺟﺔ ﺑﻨﻔﺲ ﻧﻄﻘﻪ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪدﻳﻦ رﻗﻢ )‪( - (12(11‬‬

‫ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ‪:‬‬
‫ﻳﻮم ﺛﺎرت اﻟﻮﺣﻮش‬
‫أرض اﻟﺠﻨﻮن‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬

‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(11‬‬

‫ﻳﻮم ﺛﺎرت اﻟﻮﺣﻮش‬

‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬ﺣﺎدث ﻣﺆﺳﻒ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻞ ﻳﺮﺧﻲ ﻋﺒﺎءﺗﻪ اﻟﺴﻮداء اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ ﻓﻮق اﻟﻐﺎﺑﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪ ،‬وﺻﻮت وﺣﺶ ﻳﺰأر‬
‫ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﯿﺮد ﻋﻠﯿﻪ وﺣﺶ أﻛﺜﺮ وھﻨﺎ أو أﻛﺜﺮ ﺷﺮاﺳﺔ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻳﺰأر ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ‬
‫اﻟﺘﮫﺪﻳﺪ اﻷﺟﻮف أو اﻟﺘﮫﺪﻳﺪ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ اﻟﻘﺎدر‪.‬‬
‫وﻋﻨﺪ اﻟﻨﮫﺮ ﺗﺤﺘﺸﺪ اﻟﻮﻋﻮل وﻋﺸﺎﺋﺮ اﻟﺠﺎﻣﻮس اﻟﺒﺮي ﺗﻄﻔﺊ ظﻤﺄھﺎ اﻟﺬي أﻟﮫﺒﺘﻪ‬
‫ﺣﺮارة اﻟﺠﻮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﮫﺎب اﻟﻮﺣﻮش ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﻟﻐﺔ ذات أﺣﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺗﺒﻘﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﺮﻣﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻠﻤﺘﮫﺎ‬
‫ﻣﻨﺬ اﻟﺨﻠﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻟﻐﺔ اﻟﻨﻈﺮات واﻟﺮاﺋﺤﺔ واﻟﻐﺮاﺋﺰ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺤﺮك ﻓﻲ ﻛﯿﺎن واﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻪ أﻟﻒ ﻗﺪم وأﻟﻒ ﻋﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻪ رأﺳﺎ واﺣﺪا ﻳﺮﻳﺪ‬
‫وﻳﻘﺮر‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺘﻔﺎھﻢ اﻟﻤﻄﻠﻖ اﻟﺬي ﺣﻠﻢ ﺑﻪ اﻟﻌﺸﺎق ﻣﻨﺬ وﺟﺪ اﻟﻌﺸﻖ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺤﯿﻮه ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫وﻣﺠﺎل إﺑﺼﺎرھﺎ اﻟﺬي ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﺜﻼﺛﻤﺎﺋﺔ واﻟﺴﺘﯿﻦ درﺟﺔ ﻳﺮﻳﮫﺎ ﻛﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺣﻮﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻣﺠﺎل اﻹﺑﺼﺎر اﻟﺬي ﻳﻤﯿﺰ ﻛﻞ ﺣﯿﻮان ﺗﻜﺎﺛﺮ ﺧﺼﻮﻣﻪ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫إن اﻷﺳﻮد واﻟﻨﻤﻮر واﻟﺬﺋﺎب ﻻ ﺗﺮى إﻻ ﺑﺆرة ﻣﺤﺪدة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل إﺑﺼﺎرھﺎ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟‬
‫ﻷﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻊ ھﺠﻮﻣﺎ ﻣﺒﺎﻏﺘﺎ ﻣﻦ أﻳﺔ ﺟﮫﺔ ﻛﺎﻧﺖ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ھﺬه‪ ..‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﺘﻮﻗﻊ وﺗﻨﺘﻈﺮ وﺗﺘﻮﺟﺲ ﺧﯿﻔﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك درﺟﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻈﻼم‪ ..‬ظﻼم اﻟﻜﮫﻮف‪ ..‬ظﻼم اﻷﻗﺒﯿﺔ‪ ..‬ظﻼم اﻟﺸﻮارع‬
‫اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻋﺘﻰ أﻧﻮاع اﻟﻈﻼم وأﺷﺮﺳﮫﺎ ھﻮ ظﻼم اﻟﺪﻏﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬ﺣﯿﺚ‬
‫ﻳﺒﺪو أن اﻟﻀﻮء اﺧﺘﺮاع ﻟﻢ ﻳﻮﺻﻒ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺨﺘﺮع ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻮﻧﮫﺎ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ أن ﺗﺮی ﺑﺪﻗﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮأة ﻗﺪ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ إﻋﺪاد اﻟﻌﺸﺎء‪..‬‬
‫ﻗﺪ ﻋﺎد زوﺟﮫﺎ اﻟﺼﯿﺎد ﻣﻦ اﻟﺪﻏﻞ‪ ،‬وﻣﻌﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﺼﻐﯿﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫اﻗﺘﻨﺎﺻﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ أﻋﺪت )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( اﻟﻤﻌﺠﻮﻧﺔ ﻓﻲ أطﺒﺎﻗﮫﺎ اﻟﺨﺰﻓﯿﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫اﻟﻄﻔﻠﺔ ﺗﻌﻮی ﺟﻮﻋﺎ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ إﻟﯿﮫﺎ وأﻟﻘﻤﺘﮫﺎ ﺛﺪﻳﺎ‪ ،‬ﺛﻢ راﺣﺖ ﺗﺠﻮب ﺑﮫﺎ اﻟﻜﻮخ اﻟﻄﯿﻨﻲ ﺟﯿﺌﺔ وذھﺎﺑﺎ ﺣﺘﻰ‬
‫ﺗﮫﺪأ ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫اﺳﻤﮫﺎ )ﺟﻮﺑﺎرا(‪ ..‬وﻋﻤﺮھﺎ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ‪ ..‬وھﻲ أم ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‪ ..‬إن ﺳﻦ‬
‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة ھﻲ ﺳﻦ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﺟﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺰواج ﻟﺪى )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪ ..‬وﻳﻤﻜﻦ‬
‫اﻟﻘﻮل ‪ -‬دون ﻛﺒﯿﺮ ‪ -‬إن اﻟﻔﺘﺎة ﺗﺼﯿﺮ ﻋﺎﻧﺴﺎ ﻓﻲ ﺳﻦ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫طﻔﻠﺔ ﺗﺤﻤﻞ طﻔﻠﺔ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬وﻣﻦ اﻵن ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻋﺼﺮ اﻟﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﻄﯿﻦ‬
‫واﻟﺴﺒﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﯿﺮ‪ ،‬وﺗﺒﺪأ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺎت اﻷﻣﻮﻣﺔ اﻟﻤﺮھﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ‪ -‬واﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل ‪ -‬ﺗﺤﺐ زوﺟﮫﺎ ﺑﺤﻖ‪ ..‬إﻧﻪ ﺷﺠﺎع ﻣﺎھﺮ وﻟﻄﯿﻒ اﻟﻤﻌﺸﺮ‪،‬‬
‫ﺧﺎﺻﺔ ﺣﯿﻦ ﻳﺠﻠﺲ أﻣﺎم اﻟﻜﻮخ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮ وﻳﻘﺺ ﻋﻠﯿﮫﺎ أﺳﺎطﯿﺮ اﻷﺳﻮد‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻠﻤﮫﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﮫﺎب اﻷﺳﻮد ﺑﺤﻖ‪ ..‬وﻟﻜﻢ ﺗﺼﻮرت اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﺪ اﻟﺬي ﻳﻘﺘﺤﻢ اﻟﻜﻮخ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬ﻓﯿﺼﺮﻋﮫﺎ ﺑﻀﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﻛﻔﻪ ﺛﻢ ﻳﺠﺮھﺎ إﻟﻰ‬
‫اﻷﺣﺮاش ﻟﯿﻨﺘﮫﻲ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻲ ‪ -‬ﻟﺴﻮء اﻟﺤﻆ ‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻤﺖ ﺑﻌﺪ وﻣﺎزاﻟﺖ واﻋﯿﺔ‬
‫ﺗﺪرك ﻛﻞ ﺷﻲء!‬
‫ھﻨﺎ ﻛﺎن زوﺟﮫﺎ ﻳﻐﺮق ﺿﺎﺣﻜﺎ ﻣﻦ ﺳﺬاﺟﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻳﻘﻮل ﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﻀﺮب ﺑﻘﺒﻀﺘﯿﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺻﺪره‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﻮد ﻻ ﺗﮫﺎﺟﻢ اﻵدﻣﯿﯿﻦ إﻻ ﻓﯿﻤﺎ ﻧﺪر‪ ..‬وﻟﻮ ﺣﺎول أﺳﺪ ﻋﺠﻮز أن ﻳﻔﻌﻠﮫﺎ دﻋﯿﻪ‬
‫ﻳﺠﺮب ﺣﻈﻪ ﻣﻌﻲ!‬

‫ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﻐﺮق ﻓﻲ اﻟﻀﺤﻚ ﺑﺪورھﺎ‪..‬‬

‫ﺣﻘﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺼﻮر أن اﻷﺳﻮد ﻻ ﺗﺠﺴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﮫﺎﺟﻤﺘﮫﺎ وزوﺟﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮخ‪ ..‬إﻧﻪ‬
‫أﻗﻮى ﻣﻦ أي أﺳﺪ وأي ﻧﻤﺮ وأي ﺧﺮﺗﯿﺖ‪..‬‬
‫ﺗﺴﻤﻊ ﺻﻮت أﻧﻔﺎﺳﻪ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻤﻸ ظﻠﻪ ﻓﺮﺟﺔ اﻟﻜﻮخ وﻋﻠﻰ ظﮫﺮه ﺣﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫رزق اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﻳﺠﻠﺲ اﻟﻘﺮﻓﺼﺎء أﻣﺎم اﻟﻜﻮخ‪ ،‬وﻳﻔﻌﻢ ﺻﺪره اﻟﻌﺮﻳﺾ ﺑﮫﻮاء اﻟﻠﯿﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﻌﺬب‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻐﺴﻠﻪ ﻏﺴﻼ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻤﺪ ﺳﺎﻗﯿﻪ اﻟﻤﻠﻮﺛﺘﯿﻦ ﺑﺎﻷوﺣﺎل اﻟﺠﺎﻓﺔ أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻳﺘﺮﻧﻢ‬
‫ﺑﺄﻏﻨﯿﺔ ﻣﺎ‪ ..‬أﻏﻨﯿﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﺤﺮ اﻷﺳﻮد اﻟﺬي أوﻗﻌﻪ ﻓﻲ ﻏﺮام )ﻣﻮﻻﻧﺠﺎ( ﺣﺴﻨﺎء‬
‫اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻓﻠﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﻓﻜﺎﻛﺎ‪..‬‬
 ‫أﻏﻨﯿﺔ ﺣﺰﻳﻨﺔ ﻣﻘﺎطﻌﮫﺎ طﻮﻳﻠﺔ ﺟﺎءت ﻣﻦ ﻧﯿﺎط ﻗﻠﺐ ﺗﻤﺰق‪..‬‬
‫ھﻮ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ وھﻲ ﻻ ﺗﻌﻠﻢ أن أﺟﺪادھﻤﺎ اﻟﺰﻧﻮج ﺣﻤﻠﻮا أﻟﺤﺎﻧﺎ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ إﻟﻰ )أﻣﺮﻳﻜﺎ(‪،‬‬
‫وھﻲ اﻟﺘﻲ ﺻﺎر اﺳﻤﮫﺎ ﻣﻮﺳﯿﻘﺎ )اﻟﺒﻠﻮز( أي )اﻷﺣﺰان(‪..‬‬
‫ﺗﺠﻠﺐ ﻟﻪ )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺮﺳﮫﺎ اﻓﺘﺮاﺳﻨﺎ ﺑﻘﺒﻀﺔ ﻳﺪه اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺠﺸﺄ‬
‫ﻣﺮﺗﯿﻦ وﻳﺠﺮع اﻟﻤﺎء ﻣﻦ اﻟﺠﺮة‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا‪ ..‬ﻏﺎﻟﺐ اﻟﻨﻌﺎس وﺗﺜﺎءب‪ ..‬إن اﻟﻤﻌﺪة اﻟﻤﻠﯿﺌﺔ ﻣﻊ اﻹرھﺎق ﺗﻠﻌﺐ دور أﻗﻮى‬
‫اﻟﻤﺨﺪرات اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺪر ﻣﺘﻰ وﻻ ﻛﯿﻒ ﻧﺎم ﻟﻜﻦ رأﺳﻪ ﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‬
‫وﺗﻌﺎﻟﻰ ﺻﻮت ﺷﺨﯿﺮه‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻟﻠﻤﺸﮫﺪ‪ ،‬وﻋﺮﻓﺖ أن ھﺬا ﻳﻮم ﺟﺪﻳﺪ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‪ ،‬وﻏﺪا ﻳﻮم آﺧﺮ‪ ..‬ﺣﯿﺎة ﻻ‬
‫ﺗﺘﺒﺪل وﺗﯿﺮﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﮫﺎ راﺿﯿﺔ‪ ،‬ﻷﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﻤﻊ ﻋﻦ ﺣﯿﺎة أﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺮ‬
‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﻢ ﺗﺘﺼﻮر وﺟﻮده‪..‬‬
‫دﺧﻠﺖ اﻟﻜﻮخ ﻟﺘﻤﻨﺢ اﻟﻄﻔﻠﺔ رﺿﻌﺔ أﺧﯿﺮة‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺳﺘﻨﺎدﻳﻪ ﻟﯿﻨﮫﺾ ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ‬
‫وﻳﻔﺘﺮش اﻟﻔﺮاش اﻟﻤﺼﻨﻮع ﻣﻦ أوراق )اﻟﻤﺎﻧﺠﺮوف(‪ ،‬وﻳﻐﻂ ﻓﻲ ﻧﻮم ﻋﻤﯿﻖ ﺑﻼ‬
‫أﺣﻼم‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻮﻗﻈﻪ ھﻲ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻤﻼ اﻟﺠﺮة ﻣﻦ اﻟﻨﮫﺮ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬وﺗﻌﺪ ﻟﻪ‬
‫إﻓﻄﺎرا ﻣﺘﻤﯿﺰا‪ :‬ﻋﺠﯿﻦ )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ(!‬
‫راﺣﺖ اﻟﻄﻔﻠﺔ ﺗﻘﺮﻗﺮ وﺗﺼﺪر أﺻﻮاﺗﺎ ﻋﺪﻳﺪة‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﮫﺘﻤﺔ ﺑﺎﻟﺮﺿﺎﻋﺔ إﻟﻰ‬
‫ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻣﺎ اﻟﺴﺒﺐ ﻳﺎ ﺗﺮى؟‬
‫وأﺻﺎﺧﺖ )ﺟﻮﺑﺎرا( اﻟﺴﻤﻊ ﻓﻠﻢ ﺗﺴﻤﻊ ﺳﻮى ﺻﻮت اﻟﻠﯿﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪..‬‬
‫اﻟﻮﺣﻮش ﻋﻨﺪ اﻟﻨﮫﺮ‪ ،‬واﻟﻘﺮدة ﺗﺘﺸﺎﺟﺮ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺻﺎﺧﺖ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻓﺄدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ ﺗﺴﻤﻊ ﺻﻮت ﺣﻔﯿﻒ‪ ..‬ﺻﻮت ﺷﻲء ﺻﻐﯿﺮ اﻟﺤﺠﻢ ﻳﻌﺒﺚ ھﻨﺎك ﻋﻨﺪ‬
‫ﺳﻘﻒ اﻟﻜﻮخ اﻟﻤﺼﻨﻮع ﻣﻦ ﺳﻌﻒ اﻟﻨﺨﯿﻞ اﻟﺠﺎف‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻟﯿﺲ ﺷﯿﺌﺎ واﺣﺪا‪ ،‬ﺑﻞ‬
‫ﻋﺪة أﺷﯿﺎء‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﺗﻮﺗﺮت اﻟﻄﻔﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻠﺪﻗﺔ أﻛﺜﺮ ﻧﻘﻮل إن ھﺬا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺻﻮت ﺣﻔﯿﻒ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ ﺻﻮت ﻗﻀﻢ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻣﺌﺎت اﻷﻓﻮاه اﻟﺼﻐﯿﺮة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﻗﻀﻢ ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ،‬وﺧﯿﻞ ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺸﺎﺑﺔ أﻧﮫﺎ‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت ﺻﺮﺧﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﻮﺗﺮت أﻛﺜﺮ‪ ..‬وﻗﺮرت أن ﺗﻮﻗﻆ زوﺟﮫﺎ ﻟﯿﺮى ﻣﺎ ھﻨﺎك‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﺬﻋﻮرة دوﻣﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺮف‬
‫ﺟﯿﺪا أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ أﻳﺔ ﻛﻔﺎءة وﻻ ﺳﺮﻋﺔ ﺑﺪﻳﮫﺔ ﻟﮫﺬا اﺣﺘﻀﻨﺖ اﻟﻄﻔﻠﺔ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ‬
‫إﻟﻰ ﺑﺎب اﻟﻜﻮخ‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻈﻼم داﻣﺴﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ وﺟﺪت زوﺟﮫﺎ ﺣﯿﺚ وﺟﺪﺗﻪ ﻟﻜﻨﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ وﺣﺪه‪ ..‬وﻟﻢ‬
 ‫ﻳﻜﻦ ﻧﺎﺋﻤﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ .‬ﻛﺎن ﻣﯿﺘﺎ‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻣﯿﺖ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم؟ ھﺬا ﺳﮫﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﻜﻮن ﺣﯿﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬
‫ﺗﺸﻮه ﺟﺴﺪه إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ دﻗﻘﺖ اﻟﻨﻈﺮ أﻛﺜﺮ رأت ﺳﺒﺐ ﻣﻮﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺻﺮﺧﺖ‪ ..‬ﺻﺮﺧﺖ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﺣﯿﻦ وﺛﺐ اﻟﻔﺄر اﻷول ﻋﻠﻰ رأﺳﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪) -2‬ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﯿﺴﺖ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮون أﻧﮫﺎ ﻗﺪ اﻧﺘﺪﺑﺖ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ ﻟﺘﻌﻤﻞ ﻣﻊ رﺟﺎل )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ(‬
‫)‪ ،(1‬وﻗﺪ ﻛﺎن ھﺬا ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﯽ ﻣﻦ اﻧﺘﺪاﺑﻲ اﻟﻤﻤﺎﺛﻞ ﻣﻊ )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ( ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬
‫ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ھﺬا اﻻﻧﺘﺪاب ﻣﻦ زﻣﻦ طﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن ﻳﺤﺘﻞ‬
‫اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬
‫أﻣﺎ اﻵن ﻓﻘﺪ ﺗﻢ اﻻﻧﺘﺪاب ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﺎ ﺳﺘﺒﻘﻰ ھﻨﺎك ﻓﺘﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻳﻄﻮل اﻷﻣﺮ ﻋﺎﻣﺎ أو أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻠﺪﻗﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ أﻗﻮل إﻧﻨﻲ ﻣﺴﺘﺮﻳﺢ ﻟﺴﻔﺮھﺎ‪ ..‬إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺆرة ﺻﺮاع داﺋﻤﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻧﻔﺴﻲ‪ ،‬أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﺤﺠﺮ اﻟﺬي ﻳﻠﻘﯿﻪ طﻔﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء اﻟﮫﺎدئ‪ ،‬ﻓﻤﺎ إن ﺗﻮﺷﻚ‬
‫اﻟﺪواﻣﺔ اﻟﻤﺘﻜﻮﻧﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﮫﺎء ﺣﺘﻰ ﻳﻠﻘﻰ ﺑﺤﺠﺮ آﺧﺮ‪..‬‬
‫دواﻣﺎت ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ،‬وﺷﻜﻮك‪ ..‬وذﺑﺬﺑﺎت ﻓﻲ روﺣﻲ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﺗﺎرة أﺣﻠﻖ ﻓﻲ‬
‫ﺳﻤﺎء اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﺗﺎرة ﻳﺨﻨﻘﻨﻲ اﻹﺣﺒﺎط واﻟﺘﻀﺎؤل‪ ..‬ﺗﺎرة أرى اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬
‫واﺿﺤﺎ ﺟﻠﯿﺎ ﺑﺎﺳﻤﺎ‪ ،‬وﺗﺎرة أراه ﻣﻈﻠﻤﺎ ﻋﺒﺜﯿﺎ ﺧﺎﻟﯿﺎ ﻣﻦ أﻳﺔ ﺑﮫﺠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﺗﺰوﺟﻨﺎ ﻻﺳﺘﻘﺮرﻧﺎ ھﻨﺎ ﻟﻸﺑﺪ‪ ..‬وﻟﻐﺪت )ﺳﺎﻓﺎری( ﺟﻨﺘﻨﺎ اﻟﻤﻮﻋﻮدة‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻋﺪﻧﺎ‬
‫إﻟﻰ )ﻣﺼﺮ( ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﻣﻊ‪ ..‬ﻣﻊ‪ ..‬ﻣﻊ‪ ...‬ﻟﻸﺳﻒ ﻻ أﺟﺪ اﺳﻤﺎ ﻳﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ )ﻋﻼء( ﮐﯽ‬
‫أﻣﻨﺤﻪ ﻻﺑﻨﻲ‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻋﺪﻧﺎ إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا( ﻷﺿﻊ ﻋﯿﻨﻲ ﻓﻲ ﻋﯿﻦ أﺑﯿﮫﺎ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ‪،‬‬
‫وأﻗﻮل ﻟﻪ‪ :‬أردت أم ﻟﻢ ﺗﺮد أﻧﺎ زوج اﺑﻨﺘﻚ وأﻧﺖ )ﻋﻤﯽ(‪..‬‬
‫أﻗﻮل إﻧﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺒﮫﺠﺔ ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﻤﺜﻠﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﺗﺮ وﻋﺬاب‬
‫ﻟﻲ‪ ..‬واﻵن ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﯿﺴﺖ ھﻨﺎ‪..‬‬

‫ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪي )ﺑﺴﺎم( و )ﺷﯿﻠﺒﻲ( و )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( و )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وذﻟﻚ اﻷﺣﻤﻖ )ﻟﯿﻔﻲ(‬
‫اﻟﺬي ﺗﻐﺪو اﻟﺤﯿﺎة‬
‫ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ إن ﻟﻢ أﻛﺮھﻪ وأﺿﺎﻳﻘﻪ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﻮطﺪت ﻋﻼﻗﺘﻲ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا بـ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﯿﺮة‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻣﻔﯿﺪ‬
‫ﺟﺪا ﻳﻘﻄﺮ ﻋﻠﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف داﺋﻤﺎ أﻧﻪ ﻣﺆذ وﺧﺒﯿﺚ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻋﻼﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﻧﻮﻋﺎ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺼﺎرﻋﺔ اﻟﺪﻳﻜﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺎﻟﺬات ﺟﺎءﻧﺎ طﺒﯿﺐ ﺷﺎب ﻋﺮﺑﯽ آﺧﺮ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻤﻨﻲ ﻳﺪﻋﻰ‬
‫)أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‪ ،‬وھﻮ ﻳﺸﺒﮫﻨﻲ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ ﺑﻠﺤﯿﺘﻪ اﻟﺼﻐﯿﺮة اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﺎﻟﻔﻢ إﻻ أﻧﻪ‬
‫ﺳﻤﺮة وﻧﺤﻮﻟﻪ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻨﺎ ﺑﺼﺪد ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ دول ﻋﺮﺑﯿﺔ ﺻﻐﯿﺮة ھﺎھﻨﺎ‪..‬‬
‫أﻛﺜﺮ ُ‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ أﺷﻌﺮ أن ﻟﻔﻈﺔ )ﻋﺮوﺑﺔ( ﻟﻔﻈﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ،‬ﻟﯿﺲ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ ﻛﺘﺐ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ‬
‫اﻟﻘﻮﻣﯿﺔ ﻓﺤﺴﺐ‪ ..‬ﻛﻠﻨﺎ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ذاﺗﻪ واﻟﻠﻐﺔ ذاﺗﮫﺎ واﻷﺣﻼم ذاﺗﮫﺎ‪ ،‬وﻧﺴﻤﻊ‬
‫ذات اﻷﻏﺎﻧﻲ وﻧﺤﺐ ذات اﻷطﻌﻤﺔ‪ ..‬ﻓﻤﺎ ھﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ إذن؟‬
‫واﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ﻟﮫﺬه اﻟﻘﺼﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم‪...‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻣﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ أﻣﺎم ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺬي ﻓﺠﺮت ﻣﺪﺧﻠﻪ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ! إن آﺛﺎر‬
‫اﻧﻔﺠﺎر ﻋﺪة أﻧﺎﺑﯿﺐ )أوﻛﺴﺠﯿﻦ( ﻟﯿﺴﺖ ﺑﺎﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﻳﺰول ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻌﻠﻤﻮن‪..‬‬
‫ھﻨﺎ وﺟﺪت )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( أﺳﺘﺎذ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻳﻤﺮ ﺑﺠﻮاري‪ ،‬ﺛﻢ اﻋﺘﺼﺮ ﻛﺘﻔﻲ‬
‫ﺑﯿﺪه اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﯿﺪ اﻟﺪﻳﻨﺎﺻﻮر ‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻠﺪﻳﻨﺎﺻﻮر ﺑﺪ ‪ -‬وﻗﺎل ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﺠﮫﻮري‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ ﻳﺎ ﺻﺒﻲ! أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﻚ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺠﺰﻧﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﺪاﻧﻤﺎرﮐﯽ‬
‫‪ -‬ﻧﺴﯿﺖ اﺳﻤﻪ ‪ -‬وھﻨﺎك ﺟﺮاﺣﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ اﻵن‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻛﻨﺖ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻠﮫﻔﺔ ﻟﻘﺒﻮل ﻋﺮﺿﻪ‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﻔﺮص ﻧﺎدرة طﺒﻌﺎ وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن‬
‫ﺗﻜﻮن ﻣﺨﺒﻮﻻ ﮐﯽ ﺗﻔﻮﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬وﺑﺪأت إﺟﺮاءات اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ اﻟﻤﻌﮫﻮدة ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( وھﻲ‬
‫إﺟﺮاءات أﺣﻔﻈﮫﺎ ﻋﻦ ظﮫﺮ ﻗﻠﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺮﺟﻞ وﺻﺮاﺧﻪ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻳﺠﻌﻼﻧﻚ‬
‫ﺗﺮﺗﺒﻚ ﻛﺄﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻞ ھﺬا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬
‫‪ -‬ھﯿﻪ! أﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ؟ ﻳﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ طﻔﻞ! ﻟﻘﺪ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ!‬
‫أﺷﻢ راﺋﺤﺔ ﻣﺮﻳﻮﻟﻪ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺨﺎرﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ وراﺋﺤﺔ اﻟﻤﻄﺎط اﻟﻤﺒﻄﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﺒﻮدرة ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺎز‪ ،‬وأﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻮة وﺑﻘﺪرﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪى اﻟﻤﻮت ذاﺗﻪ‪ ..‬ھﺬا أﻧﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺮة أرﺗﺪي ﻓﯿﮫﺎ ﺛﯿﺎب اﻟﺠﺮاﺣﺔ وراﺋﺤﺔ اﻟﻘﻨﺎع ﻋﻠﻰ أﻧﻔﯽ‪ ،‬واﻟﺪفء اﻟﻮاھﻦ‬
‫اﻟﺬي ﺗﺸﻌﻪ اﻟﺜﯿﺎب ﻓﻲ ﺻﺪري‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﺳﺎﺣﺮ‪ ...‬ﺳﺎﺣﺮ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻻ ﻳﻮﺻﻒ‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ أﻧﺎﻣﻠﻲ ﺗﻜﺘﺴﺐ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺎز اﻟﻤﺴﺤﻮر – ﺳﺮﻋﺔ وﺑﺮاﻋﺔ ﻟﻢ أﻋﮫﺪھﻤﺎ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ أﻧﺎ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﺧﯿﺎﻟﯿﺔ‪ :‬اﻟﻔﺘﻰ اﻟﻌﺎدي اﻟﺬي ﻳﻜﺘﺴﺐ ﻗﻮة ﺧﺎرﻗﺔ ﻣﺎ إن ﻳﺮﺗﺪی‬
‫ﺛﯿﺎب اﻷﺑﻄﺎل‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﻄﺎﻏﯿﺔ ﻻ ﻳﺘﺮك ﻟﻰ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺤﻠﻢ ھﺬه‪..‬‬
‫اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻟﺮاﻗﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش ھﻲ رﺟﻞ أﺳﻮد ﻣﻤﺰق اﻟﺠﺴﺪ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫وﺻﻔﻪ‪ ..‬طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻳﻀﺦ ﻋﺸﺮات اﻟﻠﺘﺮات ﻣﻦ اﻟﺒﻼزﻣﺎ واﻟﺪم واﻟﺪﻛﺴﺘﺮوز‬
‫وﻣﺤﻠﻮل )رﻧﺠﺮ(‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻻ ﻣﻨﻊ اﻟﺒﺎﺋﺲ ﻣﻦ اﻻﻧﺰﻻق إﻟﻰ اﻟﮫﺎوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻨﮫﺎ‬
‫أﺣﺪ‪..‬‬
‫وﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﺮق ﻳﻌﻤﻞ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ(‪ ..‬ﻳﺮﺑﻂ اﻟﺸﺮاﻳﯿﻦ اﻟﻤﻤﺰﻗﺔ‪ ..‬ﻳﺸﻔﻂ اﻟﺪﻣﺎء‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻌﺖ ﺣﻮل اﻟﺮﺋﺔ‪ ..‬اﻟﻘﻠﺐ واھﻦ‪ ..‬ﻳﺤﻘﻨﻪ ﺑﺎﻹﺑﯿﻨﻔﺮﻳﻦ ﺛﻢ ﻳﺸﻖ اﻟﻀﻠﻮع‬
‫ذاﺗﮫﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺘﺼﺮه ﻣﺤﺎوﻻ ﺟﻌﻠﻪ ﻳﺨﻔﻖ طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺒﺎب‬
‫ﺑﻠﻐﺘﻪ أرى ﻣﺌﺎت اﻟﻨﻘﻮش اﻟﻤﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺤﺒﺮ اﻟﺸﯿﻨﻲ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻓﻤﻪ‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﺴﺘﺄﺻﻞ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( اﻟﻄﺤﺎل اﻟﻤﺘﮫﺘﻚ‪ ..‬اﻟﻌﺮق ﻳﻐﻤﺮ وﺟﮫﻪ‪ ،‬ﻓﺘﻤﺪ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‬
‫ﻳﺪھﺎ ﻟﺘﺠﻔﻔﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻀﺮب ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻳﮫﻤﺲ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﺧﻄﻮﺗﯿﻦ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪..‬‬
‫ﻳﺮﻓﻊ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ وﺟﮫﻪ اﻟﻤﺒﻠﻞ ﺑﺎﻟﻌﺮق‪ ،‬وﻳﺮﺧﻲ ﻛﻤﺎﻣﺘﻪ ﻗﻠﯿﻼ ﮐﻲ ﻳﺴﺘﻌﯿﺪ‬
‫اﻟﺘﻨﻔﺲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺮاﺟﻊ إﻟﻰ اﻟﻮراء‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ وﻗﻒ اﻟﻤﻮت ﻋﻨﺪ رأس ﻓﺮاش اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻧﺠﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﮐﻲ ﻧﻘﻮم‬
‫ﺑﺘﺪوﻳﺮه‪ ..‬اﻷﺳﻄﻮرة اﻟﻤﺠﺮﻳﺔ ﺗﺘﻜﺮر ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻌﻪ ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ واﻧﺘﻈﺮت ﺣﺘﻰ ﻓﺮغ ﻣﻦ ﻧﺰع ﺛﯿﺎب اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﺳﺒﺐ ھﺬه اﻹﺻﺎﺑﺎت؟‬
‫‪ -‬اﻟﻀﺒﺎع! ھﺠﻮم ﻣﻦ اﻟﻀﺒﺎع ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻗﺮب اﻟﻨﮫﺮ‪...‬‬
‫‪ -‬ﻓﮫﻤﺖ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﮫﻢ اﻟﺒﺘﺔ ﻟﯿﺴﺖ اﻟﻀﯿﺎع ﻣﻌﺘﺎدة اﻟﮫﺠﻮم ﺑﮫﺬه اﻟﺠﺮأة وھﺬه‬
‫اﻟﺸﺮاﺳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﻜﻮن اﻟﻀﺤﯿﺔ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ وﻟﯿﺴﺖ ﻣﻨﻔﺮدة‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻧﺰع ﺛﯿﺎب اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺑﺪوري‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ ﺳﻠﻮﻛﺎ ﻣﻤﺎﺛﻼ ﻣﻦ اﻟﻀﺒﺎع ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟‬
‫ھﺰ ﻋﻨﻘﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ‪ ،‬وھﺘﻒ ﻛﻌﺎدة اﻹﻳﻄﺎﻟﯿﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎم ﻣﺎﻣﯿ ّﺎ! أﻧﺖ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬واﻟﯿﻮم اﻟﺬي ﺗﻜﻒ ﻓﯿﻪ ﻋﻦ رؤﻳﺔ اﻟﻐﺮاﺋﺐ‬
‫ھﻮ ﻳﻮم وﻓﺎﺗﻚ ھﺎھﺎھﺎه!‬
‫وطﻮح رأﺳﻪ ﻟﻠﻮراء وذﻗﻨﻪ ﻟﻸﻣﺎم‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺿﺤﻜﺘﻪ اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ ﺗﺰﻟﺰل رھﺒﺘﯽ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‬
‫ﻧﺤﻮه‪ ..‬ﺛﻢ ﻏﺎدر اﻟﻤﻜﺎن وﻗﺪ ﻧﺴﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫وأﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﻧﺴﯿﺖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻈﮫﯿﺮة‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻓﻮﺿﻰ ﻋﺎﻣﺔ‪ ..‬طﺎﺋﺮة اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻮﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ھﺒﻄﺖ ﻟﺘﻘﻲء ﺣﻤﻮﻟﺘﮫﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓﻲ اﻟﺠﺮاح واﻷﻟﻢ‪ ،‬ﺛﻢ أﻗﻠﻌﺖ‬
‫ﻟﺘﺄﺗﻲ ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﺣﺪث؟ اﻷﺳﻮد ھﺎﺟﻤﺖ ﻗﺮﻳﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ وﻣﺰﻗﺖ ﺳﻜﺎﻧﮫﺎ‪ ..‬ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ ﺗﻘﺘﺤﻢ اﻷﺳﻮد اﻟﻘﺮى؟ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة ھﻲ اﻷﺳﺪ اﻟﻌﺠﻮز‬
‫اﻟﺬي ﻳﺼﯿﺮ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ ﻣﻄﺎردة اﻟﻔﺮاﺋﺲ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﺗﺠﺎرب ﻋﺪة ﻳﺘﻮﺻﻞ‬
‫إﻟﻰ ﻓﺮﻳﺴﺔ ﻧﺎﻋﻤﺔ ﺑﻄﯿﺌﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ وﺳﮫﻠﺔ اﻟﻘﻨﺺ ھﻲ اﻹﻧﺴﺎن‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﺨﺘﻔﻲ‬
‫اﻣﺮأة ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ،‬أو ﻳﻨﻘﺺ ﻗﻄﯿﻊ اﻟﻨﻌﺎج ﻧﻌﺠﺔ‪ ،‬أو ﻻ ﺗﺠﺪ اﻷم رﺿﯿﻌﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﮫﺪه‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﺄﺗﻲ ﺻﯿﺎد ﻣﺎ ﺷﺮس ﻣﻠﺘﺢ ﮐﯽ ﻳﻘﺘﻞ اﻷﺳﺪ وﻳﻌﻮد ﺑﺠﺜﺘﻪ وﻳﺘﻘﺎﺿﻰ‬
‫اﻟﺤﻠﻮان ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻘﺼﺔ ھﻜﺬا داﺋﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺳﻤﻊ ﻋﻦ ﺳﻠﻮك ﻋﺪواﻧﯽ ﻣﻨﻈﻢ ﻟﻸﺳﻮد اﻟﻘﻮﻳﺔ‬
‫اﻟﻔﺘﯿﺔ؟‬
‫ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺄل أﺳﺌﻠﺔ ﻛﮫﺬه ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( إﻻ ﻣﻦ ﻻ ﻋﻤﻞ ﻟﻪ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻰ دور‬
‫ﻛﺒﯿﺮ اﻵن‪ ،‬ﻷن اﻟﺠﺮاﺣﯿﻦ ﻛﻠﮫﻢ ﺟﺎءوا وراﺣﻮا ﻳﻨﻈﻔﻮن اﻟﺠﺮوح وﻳﺴﺘﺄﺻﻠﻮن ﻣﺎ‬
‫ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺌﺼﺎل‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ ﺗﺮى ﺷﻜﻞ اﻟﺠﺮوح ﺗﺪرك ﻣﺒﻠﻎ اﻟﻘﻮة اﻟﺠﺎﻣﺤﺔ اﻟﻜﺎﺳﺮة ﻓﻲ اﻷﺳﺪ‪ ..‬ھﺬا‬
‫اﻟﺤﯿﻮان اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ﺑﺮﻳﺌﺎ ﺑﺎﺋﺴﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﺮاه ﻓﻲ ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﯿﻮان‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻳﺰأر ﻣﺮﺗﯿﻦ‬
‫ﮐﻲ ﻳﻈﻔﺮ ﺣﺎرﺳﻪ ﺑﺮﺑﻊ ﺟﻨﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺎت أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺮﺣﻰ ﺑﺮﻏﻢ اﻟﺠﮫﻮد اﻟﻤﻀﻨﯿﺔ‪ ،‬وﻋﺮﻓﻨﺎ أن ﻓﺼﯿﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﯿﺶ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﻘﺘﻞ اﻟﻮﺣﻮش‪ ..‬ھﺬه ﺧﺴﺎرة ﻓﺎدﺣﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ‬
‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن طﻠﻘﺎت ﻣﺨﺪرة أو ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻗﺘﻞ أﺳﺪ ﺣﻘﺎ ﻣﺒﺎﺣﺎ‬
‫ﻟﻺﻧﺴﺎن ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ..‬إن ﺣﯿﺎة ھﺬه اﻟﻮﺣﻮش ﺛﻤﯿﻨﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫وﻋﺎدت اﻟﺤﯿﺎة ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( إﻟﻰ وﺗﯿﺮﺗﮫﺎ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪:‬‬
‫)ﻣﻼرﻳﺎ( ﺛﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ )اﻟﻤﻼرﻳﺎ(‪ ..‬وﻻ ﺑﺄس ﺑﺒﻌﺾ اﻹﻳﺪز واﻟﺠﺬام‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺣﺪﺛﺖ واﻗﻌﺔ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻞ ﻛﺎن ھﺬا ﻳﻮم ﺟﻤﻌﺔ؟‬

‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻻ أذﻛﺮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن أو ﻟﻢ ﻳﻜﻦ إن ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ھﻨﺎ ﻳﻮم ﻋﺎدي ﺟﺪا‬
‫ﺑﻼ راﺋﺤﺔ ﺑﺨﻮر وﻻ اﻟﻄﻘﻮس اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪ ،‬ﻣﻦ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺼﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ..‬أداء ﺻﻼة‬
‫اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ..‬ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ‪..‬‬
‫ﺣﺪث ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم أن دوي ﺻﺮاخ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪ ..‬اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷرﺿﻲ ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﺣﯿﺚ ﻳﺘﻮارى اﻟﻌﻤﺎل ﻣﺘﻈﺎھﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺤﻤﺎس ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻢ ﻳﺪﺧﻨﻮن ﺳﺮا‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﻌﺎﻣﻞ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )ﺟﻮرج( ﻗﺪ ﻧﺰل ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﺰﻋﻢ ‪ -‬ﻛﻲ ﻳﺘﻔﻘﺪ اﻟﻐﻼﻳﺎت‪..‬‬
‫ﻓﺠﺄة ﺧﻄﺮ ﻟﻪ أن اﻟﻈﻼم اﻟﺪاﻣﺲ ﻳﺤﻮي أﺷﯿﺎء ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ..‬ھﻨﺎك ﺻﻮت‬
‫ﻓﺤﯿﺢ وأﻣﺎم ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺗﺘﺤﺮك أﺟﺴﺎم ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻣﺘﺪﻟﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاﺳﯿﺮ اﻟﺴﻘﻒ‪..‬‬
‫أﺷﻌﻞ ﻋﻮد ﺛﻘﺎب ﻟﯿﻔﮫﻢ ﻻ ﻟﯿﺪﺧﻦ ‪ -‬ھﻜﺬا ﻗﺎل – وﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﻪ رأى أﻓﻈﻊ ﻛﻮاﺑﯿﺴﻪ‬
‫ﻗﺪ ﺗﺤﻘﻖ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮل )ﺟﻮرج( إﻧﻪ رأى ﻧﺤﻮ ﻣﺎﺋﺔ ﺛﻌﺒﺎن‪ ..‬ﺗﺘﺨﺬ ﺗﻠﻚ اﻷوﺿﺎع اﻟﺸﺎﺋﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺒﮫﺎ‬
‫اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻳﻠﺘﻒ ﺣﻮل ﻣﺎﺳﻮرة اﻟﺴﻘﻒ وﺑﻌﻀﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻳﺮﻓﻊ رأﺳﻪ‬
‫ﻧﺤﻮ اﻟﻘﺎدم اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬واﻟﺒﻌﺾ ﻳﻘﺮر ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أن اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺣﺎن ﻟﻠﻮﺛﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﺻﻠﺔ ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ ﺗﺮﻗﺪ ﻋﻠﻰ اﻷرض اﻟﻤﺘﺴﺨﺔ وﺗﺰﺣﻒ زﺣﻔﮫﺎ‬
‫اﻟﺒﻄﻲء اﻟﺸﺮﻳﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﻨﻌﻚ ﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﻣﯿﺘﺔ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺤﺮك ﻧﺤﻮ ﻣﺼﺪر اﻟﻀﻮء‬
‫وﺗﻠﻮى ﺛﻌﺒﺎن ﻓﻮق ﺧﻄﺎف ﻣﻌﺪﻧﯽ ﺻﺪئ‪ ،‬وﺻﻮب وﺟﮫﺔ اﻟﻤﺮﻳﻊ ﻓﻲ وﺟﻪ )ﺟﻮرج(‪،‬‬
‫وأطﻠﻖ ﻓﺤﯿﺎ ﻏﺎﺿﺒﺎ ﻳﻨﺬر ﺑﺎﻟﻮﻳﻞ‪..‬‬
‫أﺳﺮة ﻟﻄﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺗﻤﻘﺖ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺷﺌﻮﻧﮫﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﺘﺤﻔﻈﻮن‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪.‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﺟﻮرج( ﻣﻦ ﺑﻠﮫﺎء اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻠﺌﻮن اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ ﻟﺪى رؤﻳﺔ ﺛﻌﺒﺎن؛‬
‫ﻟﻜﻨﻪ أطﻠﻖ ﺻﺮاﺧﺎ ﻛﻔﯿﻼ ﺑﺈﻳﻘﺎظ اﻟﻤﻮﺗﻰ ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺮ ﻣﺸﮫﺪا ﻛﮫﺬا ﻗﻂ وﻟﻢ ﻳﺘﺼﻮره‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﺟﻌﻠﻪ اﻟﺬﻋﺮ ﻳﻨﺴﯽ ‪ -‬ﻟﺤﻈﯿﺎ ‪ -‬ﻣﻜﺎن اﻟﻤﺨﺮج‪..‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﺎﻟﺬات اﻟﺘﻔﺖ اﻷﺻﻠﺔ ﺣﻮل ﺳﺎﻗﯿﻪ وﻗﺮرت اﻟﺒﺪء ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﻌﺼﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﻋﻘﺎب )رﺑﻤﺎ ﻧﺴﺮ(‪..‬‬
‫ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻤﺖ )ﺟﻮرج( طﺒﻘﺎ‪ ،‬وإﻻ ﻟﺠﮫﻠﻨﺎ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﺠﺤﺖ ﺻﺮﺧﺘﻪ ﻓﻲ ﺟﻌﻞ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻳﺴﺎﺑﻘﻮن اﻟﺮﻳﺎح إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷرﺿﻲ‪،‬‬
‫ﺣﯿﺚ وﺟﺪوا ﻣﺸﮫﺪا ﻳﺼﻌﺐ ﺗﺼﺪﻳﻘﻪ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺟﺮد اﺛﻨﺎن ﻣﺴﺪﺳﯿﮫﻤﺎ وأﻓﺮﻏﺎ‬
‫اﻟﺮﺻﺎص ﻓﻲ رأس اﻟﺜﻌﺒﺎن اﻟﻀﺨﻢ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺮد اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﻓﺮﻳﺴﺘﻪ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫)ﺻﺎر رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻣﺴﺪﺳﺎت ﻣﺤﺸﻮة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻓﻲ‬
‫ﻗﺼﺔ اﻟﻔﺼﯿﻠﺔ‪ ..‬وﻻ أرى ھﺬا ﻗﺮارا أھﻮج(‪..‬‬
‫وﺳﺎﻋﺪوا اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﮫﻮض‪ ،‬وﻧﻈﺮوا ﺣﻮﻟﮫﻢ ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ ﻋﻦ ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻛﻞ ھﺬا‬
‫اﻟﮫﻮل‪ ..‬ﻣﺘﻰ وﻛﯿﻒ ﺟﺎءت ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺰواﺣﻒ؟ أطﻠﻖ أﺣﺪھﻢ اﻟﻨﺎر ﻋﺪة ﻣﺮات‬
‫ﻓﺴﻘﻂ ﺛﻌﺒﺎﻧﺎن أو ﺛﻼﺛﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺪا ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ أن ﻗﺘﻞ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺑﮫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻳﺸﺒﻪ‬
‫دﻋﺎﺑﺔ دواء ﻗﺘﻞ اﻟﺒﺮاﻏﯿﺚ اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺘﻲ ﺧﺸﺐ )أ( و )ب(‪ ..‬وﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﮫﻠﻚ أن ﻳﻀﻊ اﻟﺒﺮﻏﻮث ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﻌﺔ )أ( ﺛﻢ ﻳﻀﺮﺑﻪ ﺑﺎﻟﻘﻄﻌﺔ )ب(!‬
‫‪ -‬ﻓﻠﻨﺪﺧﺮ طﻠﻘﺎﺗﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﺮف اﻟﻤﺴﺘﺮ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫وﺗﺮاﺟﻌﻮا ﻟﻠﻮراء وھﻢ ﻳﺴﻠﻄﻮن ﻛﺸﺎﻓﺎﺗﮫﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ..‬ﺗﺮاﺟﻌﻮا ﺑﻈﮫﻮرھﻢ‪،‬‬
‫وﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﺗﻮﺗﺮھﻢ أﻗﺼﻰ ﻣﺪي ﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺧﻄﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﺑﺎرﻛﺮ( أﺧﻄﺮ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﻘﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻏﻀﺒﺔ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻻ ﺗﺒﻘﻰ وﻻ ﺗﺬر‪..‬‬

‫‪ -‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﮫﻤﻠﯿﻦ ﻧﺎﻗﺼﻲ اﻟﻌﻘﻮل! ھﺬا ھﻮ أﻧﺘﻢ!‬
‫وارﺗﺠﻔﺖ ﻳﺪاه وھﻮ ﻳﺤﺎول اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻛﺒﺮ ﻣﺮﻛﺰ طﺒﻲ ﻓﻲ ﻏﺮب )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻗﺪ ﺻﺎر ﻣﺄوى ﻟﻠﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪ ..‬ﻟﺴﻮف ﻳﺴﻌﺪ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺣﯿﻦ ﻳﻌﺮف ھﺬا!‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن )ﺑﺎرﻛﺮ( ‪ -‬ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ – ﻛﺎن ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﺆﻻء ھﻮ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻮﺣﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻮ ﻗﺎس ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ واﻟﻔﺼﻞ وﺗﻮﻗﯿﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ ﻛﻞ ﺻﻼﺣﯿﺎت‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﻜﻦ ﻳﺘﻤﯿﺰ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻠﺴﺎن اﻟﺴﻠﯿﻂ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻛﺎن ﻣﺪﻳﺮا طﯿﺐ‬
‫اﻟﻘﻠﺐ‪..‬‬
‫وراح اﻟﻘﻮم ﻳﺨﺘﻠﻘﻮن اﻷﻋﺬار‪ ،‬واﺗﺼﻞ ﻣﺴﺌﻮل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﺑﺈﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺘﻄﮫﯿﺮ‬
‫ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ،‬ﻓﻮﻋﺪت ﺑﺈرﺳﺎل ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺮش اﻟﻘﺒﻮ ﺑﻤﺎدة اﻟﺴﯿﺎﻧﯿﺪ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﺛﻌﺒﺎن أﺻﻠﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(؟! ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺣﻤﻘﻰ ھﻲ أﻧﺘﻢ!‬
‫وﻟﻢ ﻳﺘﻢ إﺑﻼغ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻤﺖ ﻣﺠﺎزاة ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ‪ ..‬وﺑﻌﺪ‬
‫ﻳﻮﻣﯿﻦ ﺟﺎء رﺟﺎل اﻟﺘﻄﮫﯿﺮ ﻳﺮﺗﺪون ﺛﯿﺎﺑﺎ ھﻲ أدﻧﻰ إﻟﻰ ﺛﯿﺎب رواد اﻟﻔﻀﺎء – وﻧﺰﻟﻮا‬
‫إﻟﻰ اﻟﻘﺒﻮ ﻟﯿﻔﺮﻏﻮا ﺧﺰاﻧﺎﺗﮫﻢ اﻟﻤﻸى ﺑﺎﻟﮫﯿﺪروﺳﯿﺎﻧﯿﻚ اﻟﻘﺎدر ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ ﺟﯿﺶ‬
‫)ھﺎﻧﯿﺒﺎل( ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻓﺎع ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ؟ ﺗﺒﺎ ﻹھﻤﺎﻟﻜﻢ ﻳﺎ ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻏﯿﺚ!‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن ﻣﺴﺘﺮ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻛﺎن ﻳﺒﺎﻟﻎ ﻗﻠﯿﻼ ﻷن اﻣﺘﻼء اﻟﻘﺒﻮ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‬
‫ﻟﯿﺪل ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺮاﺑﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ إھﻤﺎل اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬وﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﻮﺟﻮدا ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫أﺧﺮج رﺟﺎل اﻟﺘﻄﮫﯿﺮ ﺟﺜﺚ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﯿﻞ ﻟﻲ أن اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻛﺎن ﻋﺪدا أﻗﺮب إﻟﻰ‬
‫اﻟﺼﻮاب‪..‬‬
‫وﻋﺒﺜﺎ أﻛﺪ ﻣﺴﺌﻮﻟﻮ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ أن اﻟﻘﺒﻮ ﻛﺎن ﺧﺎﻟﯿﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ وﻟﻢ ﻳﺠﺪوا‬
‫ﻓﯿﻪ ﻓﺄرا واﺣﺪا‪..‬‬
‫ﺻﺎح )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻛﺎﻟﺮﻋﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ! ﻷن اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ اﻟﺘﮫﻤﺖ اﻟﻔﺌﺮان ﻛﻠﮫﺎ!‬
‫اﻟﺤﻖ أن اﻟﻜﻼم ﻣﻊ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن ﻋﺴﯿﺮا ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ،‬واﻧﺘﮫﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل دون أﺿﺮار ﻓﻘﻂ ﻟﺘﻘﻊ ﺣﺎدﺛﺔ اﻟﻨﺴﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻧﺴﺮ أم ﻋﻘﺎب؟‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﺧﺒﯿﺮا ﻓﻲ طﺮازات اﻟﻄﯿﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ‪ ..‬ﻛﻠﮫﺎ ﻋﻈﯿﻤﺔ‬
‫اﻟﻤﻈﮫﺮ ﻣﮫﯿﺒﺔ‪ ،‬ﺻﺎرﻣﺔ ﻻ ﻳﺒﺪو ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻤﺰاح‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ﺟﺪا أن‬
‫ﺗﻜﻮن ھﻲ اﻟﺸﻌﺎر اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻷﻛﺜﺮ اﻟﺪول‪ ..‬إن ﻟﮫﺎ ذات اﻟﻤﺬاق اﻟﺼﺎرم اﻟﻤﮫﯿﺐ‬
‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ واﻗﻔﺎ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﻘﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( أﺛﺮﺛﺮ ﻣﻊ )ﺑﯿﯿﺮ( طﺒﯿﺐ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‪ ،‬وھﻲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﻨﺎدرة اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺮاه ﻓﯿﮫﺎ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻨﮫﺎر وﺗﺤﺖ اﻟﺴﻤﺎء‬
‫ﻣﺒﺎﺷﺮة‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺤﺎول إﻗﻨﺎﻋﻲ ﺑﺄن )ﻛﻠﻮد ﻟﯿﻠﻮش( اﻟﻤﺨﺮج ﻟﯿﺲ‬
‫ﻧﺼﺎﺑﺎ ﻳﮫﻮدﻳﺎ ﻳﺒﯿﻊ اﻟﺘﺮام اﻟﺠﻤﮫﻮر اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻣﺼﺮا ﻋﻠﻰ رأﯾﯽ ﺣﺘﯽ راح‬
‫ﻳﺮدد ﻓﻲ ﺳﺄم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ اﻟﺠﺪال ﻣﻌﻚ‪ ..‬ﻻ ﺟﺪوى‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﺛﺎﻧﯿﺘﯿﻦ ﻷﺳﺘﻮﻋﺒﻪ ﻧﺴﺮ‪ -‬أو ﻋﻘﺎب ‪ -‬ھﺒﻂ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻤﺎء ﻟﯿﻨﺸﺐ ﻣﺨﺎﻟﺒﻪ ﻓﻲ رأس )ﺑﯿﯿﺮ( وﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﺄن رأس )ﺑﯿﯿﺮ( ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ‬
‫ﻛﺘﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺶ ﺗﺮﻓﺮف ﺑﺠﻨﺎﺣﯿﻦ ﻋﻤﻼﻗﯿﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺮﺳﺎﻣﻮن ﻳﺘﺨﯿﻠﻮن أرواح‬
‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ )اﻟﻔﺎﻳﻜﻨﺞ(‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﺑﺪی اﻧﺒﮫﺎری ﺑﻘﺪرﺗﻪ اﻟﺴﺤﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻮل‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﻄﻨﺖ ﻟﻠﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ،‬وﻓﻄﻨﺖ‬
‫إﻟﻰ أن اﻟﻨﺴﺮ ‪ -‬أو اﻟﻌﻘﺎب ‪ -‬ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺨﺎﻟﺒﻪ ﻓﻲ رأس اﻟﻄﺒﯿﺐ ﺑﻨﺸﺎط ﺧﻼ ﱠب ﺗﺬﻛﺮت‬
‫ﺻﺎﺣﺐ ﺳﯿﺪﻧﺎ )ﻳﻮﺳﻒ( ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬ﺣﯿﻦ رأي ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺮى اﻟﻨﺎﺋﻢ اﻟﻄﯿﺮ ﺗﺄﻛﻞ ﻣﻦ‬
‫رأﺳﻪ‪ ،‬وﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻢ أدر ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻘﻂ )ﺑﯿﯿﺮ( ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ وھﻮ ﻳﺼﺮخ‪ ،‬وﻳﻠﻮح ﺑﺬراﻋﯿﻪ ﻣﺤﺎوﻻ اﻧﺘﺰاع ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺮﻳﺶ‬
‫اﻟﺸﺮﺳﺔ اﻟﻤﺘﺸﺒﺜﺔ ﺑﺮأﺳﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻣﺪدت ﻳﺪي واﻧﺘﺰﻋﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮ اﻟﺸﺮس‪ ،‬وأﻟﻘﯿﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺗﺤﺖ ﺛﻘﻠﯽ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻗﻮﻳﺎ ﺑﺤﻖ وﺷﻌﺮت ﺑﺨﻨﺎﺟﺮه ﺗﮫﺘﻚ ﻟﺤﻢ ذراﻋﻲ وھﻮ ﻳﻄﻠﻖ ﺻﺮاﺧﺎ ﻣﺨﯿﻔﺎ ﻛﺼﺮاخ‬
‫اﻟﻌﻨﻘﺎء ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﮫﺎ ﺻﻮت‪..‬‬
 ‫‪) -‬ﺑﯿﯿﺮ( ﻳﺎ أﺣﻤﻖ! ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ!‬
‫ﻛﺎن ﻣﺬھﻮﻻ ﻳﺪارى وﺟﮫﻪ ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ ﻓﻠﻢ ﻳﺴﺘﺠﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ ﻳﺎ أﺣﻤﻖ! إﻧﻪ أﻗﻮى ﻣﻨﻲ! إﻧﻪ!‬
‫ﻳﺎ ﻟﻀﺨﺎﻣﺘﻪ! ﻟﻢ أﺗﺼﻮر ھﺬا إﻻ وھﻮ ﻳﺠﺜﻢ ﺗﺤﺘﻲ‪ ،‬وﻛﻞ ﻋﻀﻼﺗﻪ ﺗﺤﺎول ﺗﻤﺰﻳﻘﻲ‪..‬‬
‫ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن أﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ‪....‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ وﺻﻞ ﻋﻤﻼق زﻧﺠﻲ ‪ -‬ﻣﻤﺮض ‪ -‬إذ رأي اﻟﻤﺸﮫﺪ‪ ،‬وﻣﺪ ﻳﺪه ﻣﻦ‬
‫ﺗﺤﺖ ﺟﺴﺪي وراح ﻳﻌﺘﺼﺮ وﻳﻌﺘﺼﺮ‪ ..‬ﺣﺘﯽ‪ ..‬ﻛﻠﯿﻚ!‬
‫ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت ﺷﻲء ﻳﺘﮫﺸﻢ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﻋﻨﻘﻲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا رﻗﺪﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻻھﺜﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻋﻤﻼق زﻧﺠﻲ‪ ..‬وطﺒﯿﺐ ﻣﺼﺮی ﻣﻠﺖ‪ ..‬وﺟﺜﺔ ﻧﺴﺮ‪ ..‬وطﺒﯿﺐ ﻋﻨﺎﻳﺔ ﻣﺮﻛﺰة ﺗﺸﻮه‬
‫وﺟﮫﻪ‪..‬‬
‫إن )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺮی وﺟﻮھﺎ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻧﻮﻋﺎ ھﺬه اﻷﻳﺎم!‬
‫وﻋﻜﻒ أطﺒﺎء اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﺤﺺ ﺟﺮاح وﺟﻪ )ﺑﯿﯿﺮ(‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ أﻛﺜﺮ ﺑﺸﺎﻋﺔ ﻣﻨﮫﺎ‬
‫ﺧﻄﺮة‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻔﻘﺄ‬
‫اﻟﻨﺴﺮ ﻋﯿﻨﻪ ﻷﺳﺒﺎب ﻻ أﻓﮫﻤﮫﺎ‪ ..‬إن ﻟﻠﻨﺴﻮر ﺗﺼﺮﻓﺎت ﻣﺤﯿﺮة أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻜﺎن ﺳﺎﻋﺪي ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻳﺮﺛﻰ ﻟﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺐ اﻟﻨﺪوب ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻓﮫﻲ ﺗﻌﻄﻲ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﺑﺎﻟﺮﺟﻮﻟﺔ اﻟﺨﺸﻨﺔ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﻛﺜﯿﺮا ﺣﺘﻰ ﺟﺎء )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﮫﺰ ﮐﺮﺷﻪ اﻟﻌﻤﻼق‪ ،‬وﻳﻠﮫﺚ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻏﺎﺿﺒﺎ ﺑﺸﺪة وﺻﺐ ﺟﺎم ﻏﻀﺒﻪ ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻷﻧﻪ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻐﻀﺐ ﻣﻦ‬
‫أﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﺳﻨﺎﻧﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺄﻧﺘﺬا! ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﺨﺐ واﻟﻔﻮﺿﻰ ﺣﯿﺜﻤﺎ وﺟﺪت!‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻟﻮح ﺑﺴﺎﻋﺪي اﻟﻤﻀﻤﺪﻳﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻟﻢ ﺗﻠﺤﻆ ذﻟﻚ ﻓﺄﻧﺎ اﻟﻀﺤﯿﺔ ﻻ اﻟﺠﺎﻧﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﻨﺴﺮ‬
‫ﻳﻨﺘﺰع ﻗﻠﺒﻲ ﻣﻦ اﻟﻀﻠﻮع‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻜﻤﺎ اﺳﺘﻔﺰزﺗﻤﺎه أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺘﻔﺰ ﻧﺴﺮا ﻣﺎﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻌﺘﻮھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺖ ﻣﻌﺘﻮه! اﻟﻨﺴﻮر ﻻ ﺗﻨﻘﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس دون ﺳﺒﺒﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﻞ ھﺬا اﻟﻨﺴﺮ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻪ أﺳﺒﺎﺑﻪ‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺘﻮﺗﺮ‪ ،‬وﺷﺮد ذھﻨﻪ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﻠﻞ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻲ ﺑﻠﺴﺎﻧﻪ وارﺗﺠﻒ‬
‫اﻟﺸﺤﻢ أﺳﻔﻞ ذﻗﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ ﻳﺤﺪث‪ ..‬ﺷﻲء ﻏﯿﺮ ﻣﻔﮫﻮم‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ ﻟﻲ ولـ )ﺑﯿﯿﺮ( ﺛﻢ اﻧﺼﺮف دون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أدرك أﺑﻌﺎد اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ إﻻ ﻣﺘﺄﺧﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻛﺎن ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻳﺘﯿﺢ‬
‫ﻟﻪ رؤﻳﺔ ﺻﻮرة أﻛﺜﺮ ﺷﻤﻮﻻ‪ ..‬أﻧﺎ أﺗﺤﺴﺲ اﻟﺬﻳﻞ وﻏﯿﺮي ﻳﺘﺤﺴﺲ اﻟﺨﺮطﻮم‪ ..‬ﻓﻘﻂ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺮى اﻟﻔﯿﻞ ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ وﺑﻜﺎﻣﻞ ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﻪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺎ رآه ﻣﺒﮫﺠﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﺮغ )ﺑﺴﺎم( ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﻊ )ھﯿﻠﺠﺎ( اﻟﺘﻲ ﻟﻢ‬

‫ﺗﻔﺘﺮﺳﻪ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪ ..‬واﻟﻐﺮﻳﺐ أن اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ اﻟﺸﻤﻄﺎء ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﺪه‬
‫ظﺮﻳﻔﺎ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ ﻣﺜﯿﻠﻪ اﻟﻤﺼﺮي‪ ..‬ﻻ أدري ﺳﺒﺐ ھﺬا‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻪ‬
‫ﺣﯿﻦ أﺧﺒﺮﻧﻲ ﺑﮫﺬا ﺿﺎﺣﻜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وإذا أﺗﺘﻚ ﻣﺬﻣﺘﻲ ﻣﻦ ﻧﺎﻗﺺ‪ ..‬ﻓﮫﻲ اﻟﺸﮫﺎدة ﻟﻲ ﺑﺄﻧﻲ ﻛﺎﻣﻞ‪ ..‬ﺛﻖ أﻧﻨﻲ ﻻ‬
‫أﺗﻀﺎﻳﻖ ﻣﻦ ﺷﺘﺎﺋﻢ )ھﯿﻠﺠﺎ( وﻻ ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ ﻣﺪﻳﺤﮫﺎ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﻳﻤﺘﺪﺣﻚ اﻟﻐﻮل ﻓﻌﻠﯿﻚ‬
‫أن ﺗﺮﺗﺠﻒ رﻋﺒﺎ ﻻ أن ﺗﺘﺒﺎھﻲ‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أن )ﺑﺴﺎم( أﻧﮫﻲ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻰ ﻟﻠﻤﺮأة ﻟﯿﻠﺔ ﺳﻌﯿﺪة ﺛﻢ ﺧﺮج‬
‫ﻣﻦ اﻟﺒﺎب وﺗﺜﺎءب وﺗﻤﻄﻰ‪ ..‬إﻧﮫﺎ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء واﻟﻮﻗﺖ ﻻ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﻠﻨﻮم‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن‬
‫ﻳﻈﻞ ﺳﺎھﺮا ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ أﺧﺮﻳﯿﻦ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺼﺤﻮ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬
‫إن ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺼﻠﺢ؛ ﺣﯿﺚ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻟﻌﺐ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ وﻣﺸﺎھﺪة‬
‫)اﻟﻔﯿﺪﻳﻮ( ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﻣﺸﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﺨﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﻳﻘﻮد إﻟﻰ اﻟﺪرج‪ ..‬وھﺬا اﻟﻤﻤﺮ‬
‫اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﺨﺎﻟﻲ ھﻮ ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﻣﻤﺮ طﻮﻳﻞ ﺧﺎل‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﻤﯿﺰه ﺳﻮى ﺑﻌﺾ‬
‫أﻧﺎﺑﯿﺐ إطﻔﺎء اﻟﺤﺮﻳﻖ وﺟﮫﺎزي ھﺎﺗﻒ‪ ..‬و‪.‬‬
‫‪ -‬وﻟﺒﺆة ﺛﺎﺋﺮة ﺗﺰأر‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺻﺮون؟‬
‫ﻣﺤﺎ َ‬
‫‪ -4‬ھﻞ ﻧﺤﻦ ُ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺸﮫﺪ ﻟﺒﺆة ﺗﺰأر ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎھﺪ اﻟﻤﻌﺘﺎدة ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ )اﻟﻤﻮﻧﺴﺘﯿﺮ( ﺣﯿﺚ‬
‫ﺟﺎء )ﺑﺴﺎم(‪..‬‬
‫ﻟﻨﺎ ‪ -‬إذن ‪ -‬أن ﻧﺘﺼﻮر ﺣﺎﻟﻪ‪ ..‬اﻟﺬھﻮل اﻟﺬي اﻋﺘﺮاه‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﺟﺴﺪه ﻳﺘﺼﻠﺐ واﻟﻌﺮق‬
‫ﻳﻐﻤﺮه‪ ،‬وﻟﻠﺤﻈﺔ ھﻮى ﻗﻠﺒﻪ إﻟﻰ ﻗﺪﻣﯿﻪ‪ ..‬ﺗﺮاﺟﻊ إﻟﻰ اﻟﻮراء ﻓﻲ ﺣﺬر‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺮﻛﺾ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻪ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻤﺪه ﻷن ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻄﻂ اﻟﻜﺒﯿﺮة ﺗﻨﻮم اﻟﻤﺮء‬
‫ﻣﻐﻨﺎطﯿﺴﯿﺎ ﺑﻌﯿﻨﯿﮫﺎ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺗﺸﻌﺎن ﻧﺎرا ﺑﺒﻂء ﺗﺘﻘﺪم ﻧﺤﻮه وھﻲ ﺗﺰوم‪ ،‬وﻋﯿﻨﺎھﺎ ﻻ‬
‫ﺗﻔﺎرﻗﺎن ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ..‬ذﻟﻚ اﻟﺼﻮت اﻟﺤﻠﻘﻲ اﻟﻤﺘﺤﺸﺮج اﻟﻤﺠﺴﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﺮدد ﺣﺘﻰ ﻓﻲ‬
‫اﻷرض ﺗﺤﺖ ﻗﺪﻣﯿﻚ‪ ..‬وﺛﺒﺎت وﺣﺶ واﺛﻖ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻌﺮف أﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﮫﺮب‪ ..‬ﺑﺒﻂء‬
‫ﻣﻤﺎﺋﻞ ﻳﺘﺮاﺟﻊ )ﺑﺴﺎم(‪ ،‬وﻗﺪ أدرك ﺑﻐﺮﻳﺰة اﻟﻔﺮﻳﺴﺔ أن اﻟﮫﺮب ﺟﺮﻳﺎ أو اﻟﺼﺮاخ‬
‫ﺳﯿﻌﺠﻞ ﺑﺎﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻳﺮة‪.‬‬
‫ﻳﺪه اﻟﯿﻤﻨﻰ ﺗﻨﺒﺶ ﻓﻲ اﻟﺠﺪار ﺑﺠﻮاره‪ ..‬ھﻲ ذي أدوات إطﻔﺎء اﻟﺤﺮﻳﻖ‪ ..‬اﻟﻔﺄس‪..‬‬
‫ﻛﻼ‪ ..‬ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‪ ..‬أﻧﺒﻮب اﻹطﻔﺎء‪ ..‬ھﻮ ذا ﺑﻠﻮﻧﻪ اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻤﻤﯿﺰ ﻳﺘﺮاءى‬
‫ﺧﺎرج ﻣﺠﺎل إﺑﺼﺎره‪ ،‬واﻵن ﻳﻤﺴﻜﻪ ﻓﯿﺸﻌﺮ ﺑﺜﻘﻠﻪ اﻟﻤﻄﻤﺌﻦ‪..‬‬
‫ﺑﮫﺪوء‪ ..‬ﺑﮫﺪوووووووء‪..‬‬
‫ﻳﻘﻠﺐ اﻷﻧﺒﻮب‪ ..‬ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻤﺎم‪ ،‬و‪....‬‬
‫ﻓﺸﺸﺸﺸﺶ!‬
‫اﻟﺮﻏﻮة اﻟﺒﯿﻀﺎء ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻟﺘﻐﻤﺮ وﺟﻪ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﺜﺎﺋﺮ‪..‬‬
‫ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻀﻐﻂ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ وھﻮ ﻳﺼﺮخ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪..‬‬
‫ﻳﺼﺮخ ﻓﻘﺪ اﻧﺰﻟﻖ ﺻﻤﺎم أﻋﺼﺎﺑﻪ ﺑﺪوره‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻠﻘﻲ اﻷﻧﺒﻮب ﻓﻲ اﺗﺠﺎه اﻟﻮﺣﺶ‬
‫وﻳﺮﻛﺾ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺪرك أن اﻟﻠﺒﺆة ﺗﻤﺴﺢ اﻟﺮﻏﻮة اﻟﺒﯿﻀﺎء ﻋﻦ وﺟﮫﮫﺎ‪،‬‬
‫وﺗﺴﺘﺸﯿﻂ ﻏﻀﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺎب اﻟﻤﺼﻌﺪ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﻔﺘﻮح! ﻳﺎ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﻄﺎﻟﻊ! اﻟﻤﮫﻢ أن ﻳﻨﻐﻠﻖ‬
‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ أي زر ﻛﯿﻔﻤﺎ اﺗﻔﻖ‪ ..‬ﻳﻨﻐﻠﻖ اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫أراح )ﺑﺴﺎم( رأﺳﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺪار اﻟﻤﺼﻌﺪ‪ ،‬وأطﻠﻖ زﻓﺮة ﻋﻤﯿﻘﺔ ﻣﻦ أﻋﻤﺎق ﻗﻠﺒﻪ‪..‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﯿﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ اﻵن‪) ..‬اﻷدرﻳﻨﺎﻟﯿﻦ(‬
‫اﻟﺬي ﺗﺪﻓﻖ ﻓﻲ دﻣﻪ ﻳﻨﺴﺤﺐ ﺗﺎرﻛﺎ إﻧﮫﺎﻛﺎ وﺗﻔﻜﻜﺎ ﻓﻲ اﻷﻋﺼﺎب ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﺘﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﻤﺼﻌﺪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻳﮫﻢ )ﺑﺴﺎم( ﺑﻤﻐﺎدرﺗﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﺤﺔ‬
‫ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻛﻲ ﻳﺮى اﻷﺳﺪ اﻟﺬي ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ‪ ،‬وﻳﺴﺘﺪﻳﺮ ﻟﯿﺮى ﻣﺼﺪر ھﺬا‬
‫اﻟﺼﻮت‪ ..‬ﺻﻮت ﺑﺎب اﻟﻤﺼﻌﺪ‪..‬‬
 ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺿﻐﻂ )ﺑﺴﺎم( ﻋﻠﻰ زر آﺧﺮ واﻟﺬھﻮل ﻳﺘﻤﻠﻜﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺣﺘﻠﻮا اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬اﺣﺘﻠﻮھﺎ!‬
‫وأﻳﻦ اﻵﺧﺮون؟ أﻳﻦ اﻟﺤﻤﻘﻰ اﻵﺧﺮون؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ أﻣﺎﻣﻪ ردھﺔ ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻳﻤﺸﻲ ﻓﯿﮫﺎ رﺟﻼ‬
‫أﻣﻦ‪ ..‬ﻏﺎدر اﻟﻤﺼﻌﺪ ﺟﺮﻳﺎ وﺗﺸﺒﺚ ﺑﺜﯿﺎب أﺣﺪھﻤﺎ‪ ،‬وراح ﻳﻘﻮل ﻛﻼﻣﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻳﻤﻜﻦ أن‬
‫ﻧﺘﺨﯿﻠﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺨﯿﻞ رد ﻓﻌﻞ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ‪..‬‬
‫أﺳﻮد ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(؟ ﻟﻘﺪ ﺟﻦ ھﺬا اﻟﻄﺒﯿﺐ ﺣﺘﻤﺎ‪..‬‬
‫وﺟﺪ ﻋﺴﺮا ﻓﻲ ﺟﻌﻠﮫﻤﺎ ﻳﻨﻔﻌﻼن ﺑﺎﻧﻔﻌﺎﻻﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻐﺎدرھﻤﺎ وھﺮع إﻟﻰ أﻗﺮب ﺟﮫﺎز‬
‫ھﺎﺗﻒ‪ ..‬طﻠﺐ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وﺑﻜﻠﻤﺎت ﻣﺒﻌﺜﺮة أﺧﺒﺮه ﺑﻤﺎ ﻛﺎن‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻄﻞ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ‬
‫ﻷن اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺳﻤﻌﻮا زﺋﯿﺮا ﻣﺨﯿﻔﺎ ارﺗﺠﺖ ﻟﻪ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ دوت ﺛﻼث طﻠﻘﺎت ﺻﺎﺧﺒﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ ﺳﺎد اﻟﮫﺮج واﻟﻤﺮج‪..‬‬
‫وﺟﺎء رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﺟﻤﯿﻌﺎ واﻧﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب ‪ .٠‬رﺑﺎه! ﻟﻘﺪ ﺗﺤﻮل‬
‫اﻟﻤﻜﺎن إﻟﻰ ﺳﯿﺮك ﺣﻘﯿﻘﻲ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻋﺮﻓﻨﺎ أن أﺳﺪا وزوﺟﺘﻪ ﺗﺴﻠﻼ إﻟﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﻦ‬
‫إﺣﺪى ﻧﻮاﻓﺬ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷول اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺒﺤﺜﺎن ﻋﻦ ﻓﺮﻳﺴﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺣﯿﻦ‬
‫اﻟﺘﻘﺖ اﻷﻧﺜﻰ ﺑﺎﻷخ )ﺑﺴﺎم(‪..‬‬
‫إن اﻷﺳﺪ وأﺳﺮﺗﻪ ﺣﯿﻮاﻧﺎت ﻛﺴﺎﻟﻲ ﺑﻄﺒﻌﮫﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن اﻷﺳﺪ ﻳﻘﻀﻲ‬
‫ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﻳﻮﻣﯿﺎ راﻗﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺐ ﻻ ﻳﻌﻤﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻧﺠﺪ ﻓﻲ ھﺬا‬
‫اﻟﺘﺼﺮف اﻷﺧﯿﺮ ﺷﺬوذا ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪ ..‬ﻋﺪواﻧﯿﺔ ﻟﻢ ﻧﻌﺘﺪھﺎ‪ ،‬وﺟﺮأة ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﺟﺎء )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻟﯿﺮى ﺟﺜﺘﻲ اﻷﺳﺪﻳﻦ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﻣﻸﺗﮫﻤﺎ اﻟﻄﻠﻘﺎت؛‬
‫ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺎق اﻷﻣﺮ اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ اﻧﮫﺎل ﺑﻌﺒﺎرات اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻳﺘﺮك أﺳﺪﻳﻦ ﻳﺪﺧﻼن إﻟﻰ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﮫﻮ ﻋﺒﻘﺮی ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ أي ﺷﻲء آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻟﻤﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺨﻠﺼﻮا ﻣﻦ ھﺬﻳﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﯿﻠﺤﻖ ﺑﻲ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻲ‪..‬‬
‫وﺗﻮﻗﻒ ﻟﺤﻈﺔ وﻗﺪ ﺗﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺤﻀﺮ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( وﺻﺪﻳﻘﻪ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺳﺒﺐ اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻨﺎ ﻣﻌﺮوﻓﺎ وﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ذﻛﺎء ﻛﺜﯿﺮ‪ ..‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺗﻜﺎﺛﺮت ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳﺘﻔﮫﺎم‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻣﺘﻮﺗﺮﻳﻦ ﻧﻔﺮك أﻛﻔﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ‪ ..‬ذﻟﻚ اﻟﺠﻮ اﻟﻤﻮﺣﻰ‬
‫ﺑﺤﺪث ﺟﻠﻞ ﻳﺜﯿﺮ أﻋﺼﺎﺑﯽ ﺑﺸﺪة‪..‬‬
‫ﺻﺐ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﻛﻮب ورﻗﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻮح ﺑﺎﻟﺘﺮﻣﻮس ﻓﻲ‬
‫ﺗﺴﺎؤل ﺑﻤﻌﻨﻰ )ھﻞ ﻳﺮﻏﺐ أﺣﺪﻛﻢ؟(‪ ،‬ﻓﻤﺪدت ﻳﺪي إﻟﯿﻪ وﺻﺒﯿﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﺴﺎﺧﻦ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻠﻮن واﻟﺮاﺋﺤﺔ واﻟﻄﻌﻢ‪..‬‬
‫راح ﻳﻘﻠﺐ اﻷوراق أﻣﺎﻣﻪ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا ﺗﺮون‪ ..‬اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﺗﺘﻮاﻟﻰ ﻋﻦ ﺗﺼﺮﻓﺎت ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻮﺣﻮش ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬
‫ﻣﻦ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬زﺣﻒ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪ ..‬ھﺠﻮم ﻣﻨﻈﻢ ﻟﻠﻔﺌﺮان ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮی ‪-‬‬
‫ﻓﺌﺮان ﺗﻠﺘﮫﻢ اﻟﻨﺎس ‪ -‬وﺳﻠﻮك ﻋﺪواﻧﻲ ﻟﻠﻀﺒﺎع واﻷﺳﻮد‪ ..‬ﻧﺤﻦ ھﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻗﺪ اﺻﻄﺪﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ ﻧﻤﺎذج ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ :‬اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ – ﻋﻘﺎب ﻳﻨﻘﺾ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻤﺎء ﻟﯿﻤﺰق رأس )ﺑﯿﯿﺮ( ‪ -‬أﺳﺪ وأﻧﺜﺎه ﻳﺠﻮﻻن ﻓﻲ طﺮﻗﺎت اﻟﻮﺣﺪة ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ‬
‫ﻋﺸﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ!‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻓﻲ رھﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺜﻘﺐ )اﻷوزون(‪ ..‬ھﻞ ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻣﻤﺎﺋﻞ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ اﻵن ﻻ ﻧﻌﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺑﺄن ھﺬا اﻟﺨﺒﺎل ﻟﻢ ﻳﺼﺐ ﺳﻮى‬
‫اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‪ ..‬ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﻗﻂ أن اﻟﺜﻘﺐ )اﻷوزون( ﺗﺄﺛﯿﺮات ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﺤﯿﻮاﻧﻲ‪..‬‬
‫وﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﺻﺤﯿﺤﺎ ﻻﻣﺘﻸت )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﺑﺨﺒﺮاء اﻟﺒﯿﺌﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺣﻚ ذﻗﻨﻪ اﻟﺸﺤﯿﻤﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻗﺘﺮاﺣﺎت؟‬
‫ﻓﻠﻤﺎ وﺟﺪﻧﺎ ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ ﻛﺎﻷﺳﻤﺎك‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﻗﺎدرا وﺣﺪي ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار ﻓﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻻ أدري ﺳﺒﺒﮫﺎ وﻻ أﺑﻌﺎدھﺎ‪..‬‬
‫أﺗﻮﻗﻊ اﻗﺘﺮاﺣﺎت ﺟﯿﺪة ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻨﻚ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻓﻤﻲ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﻐﺼﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات؟‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻚ ﺗﮫﻮى اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‪ ..‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﺗﺠﺪھﺎ وﺟﺪﺗﻚ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ وأﻧﺎ أﻋﺘﺼﺮ اﻟﻜﻮب اﻟﻮرﻗﻲ‪:‬‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺸﻜﻠﺘﻨﺎ‪ ..‬ﻛﻞ دورﻧﺎ ھﻮ إﺑﻼغ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻓﻲ‬
‫)ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﻗﻄﻌﺎن اﻟﺨﺮاﺗﯿﺖ ‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﻗﻄﻌﺎن ‪ -‬ﻟﻦ‬
 ‫ﺗﻘﺘﺤﻢ اﻟﺒﻮاﺑﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬أي ﻣﺜﻞ راﻋﯽ )ﺑﻮذا(‪ :‬ﻧﻐﻠﻖ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻨﺎ وﻧﺮدد‪ :‬ﻓﻠﺘﺰأر اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ!‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺼﻮاب ﻛﻤﺎ أراه‪..‬‬
‫ﺳﺄل )ﺑﺎرﻛﺮ( ﺑﺪوره ﻋﻦ رأﻳﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺮأي اﻟﺼﺎﺋﺐ‪ ..‬ﻳﺠﺐ زﻳﺎدة إﺟﺮاءات اﻷﻣﻦ إﻟﻰ أن ﻳﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫إن اﻟﺨﻄﺮ ھﻨﺎك ﻓﻲ اﻷﺣﺮاش وﺟﻮار اﻟﻨﮫﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦ ﻳﺼﻞ إﻟﯿﻨﺎ إﻻ ﻣﻦ ﺛﻘﻮب ﻓﻲ‬
‫ﺟﺪار أﻣﻨﻨﺎ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻛﻔﯿﻞ ﺑﺴﺪ ھﺬه اﻟﺜﻘﻮب ﻷن ھﺬا ﻋﻤﻠﯽ‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﺴﺎم(؟‬
‫ﻗﺎل ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺘﻪ اﻟﻤﺘﻘﻨﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أن )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻣﻠﺘﮫﺒﺔ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﺎ ﺗﻌﺞ ﺑﺎﻟﻌﻠﻤﺎء واﻟﺨﺒﺮاء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺎوﻟﻮن‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮ ھﺬه اﻟﻈﺎھﺮة‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﺎ ھﻮ أن ﻧﻈﻞ أﺣﯿﺎء ﺳﺎﻟﻤﯿﻦ ﻻ أﻛﺜﺮ‬
‫وﻻ أﻗﻞ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻄﻠﺐ ﺑﻌﺾ رﺟﺎل اﻟﺠﯿﺶ ﮐﯽ ﻳﻀﻤﻨﻮا ﻟﻨﺎ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﻨﻘﺐ ﻓﻲ اﻷوراق‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻣﯿﻦ‪ ..‬وﻗﺪ ردوا ﻋﻠﻰ ﺑﮫﺬا اﻟﻔﺎﻛﺲ‪..‬‬
‫وﻟﻮح ﺑﻮرﻗﺔ ﺑﺎھﺘﺔ ﻛﺌﯿﺒﺔ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ :‬اﺣﻤﻮا أﻧﻔﺴﻜﻢ ﺑﺄﻧﻔﺴﻜﻢ‪ ..‬ﻗﻮات اﻟﺠﯿﺶ واﻟﺸﺮطﺔ ﻣﻨﮫﻤﻜﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻨﻈﯿﻒ اﻟﻘﺮى اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﺗﺄﻣﯿﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺻﻔﺮت ﺑﻔﻤﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﯿﻮوووه! ھﻞ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﮫﺬا اﻟﺤﺠﻢ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻓﮫﻤﺘﻪ ﻣﺆﺧﺮا‪ ..‬ﻳﺎ ﺳﺎدة ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أن اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﻦ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻋﻤﺎ‬
‫ﻗﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ اﻟﺮھﯿﺐ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻘﻄﻌﻪ ﺳﻮى أﻧﺎﻣﻞ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﺗﻘﺮع ﺧﺸﺐ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻓﻲ‬
‫ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺳﺄل )ﺑﺴﺎم( اﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻛﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﻮﺟﮫﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻧﺤﻦ ﻣﺤﺎﺻﺮون ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫ﻓﺄﺟﺎب )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻧﮫﺎب ﺳﻤﺎﻋﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺪﻻﺋﻞ اﻟﺘﻲ أراھﺎ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ ھﺬا ﻳﺎ ﺑﻨﻲ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬ﺻﯿﺎد وﺗﺎﺑﻌﻪ‪..‬‬
‫واﻵن أﻗﺪم ﻟﻜﻢ )ﻣﺎﮐﺴﯿﻢ إﻳﺰارﻳﻮﻓﺘﺶ ﻣﯿﻨﮑﻮف(‬
‫ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻟﻢ ﺗﺨﻤﻦ ﻣﻦ اﻻﺳﻢ أﻧﻪ روﺳﯽ ﻓﺄﻧﺖ ﻓﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ..‬إﻧﻪ روﺳﯽ‬
‫ﻣﻦ )ﺟﻮرﺟﯿﺎ(‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ أﺿﻌﺖ ﻋﺪة ﺳﺎﻋﺎت وﺻﻔﺤﺎت ﻓﻲ وﺻﻔﻪ ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺳﺄﺧﺘﺼﺮ‬
‫اﻷﻣﺮ‪ :‬إﻧﻪ ﻋﻤﻼق أﺻﻠﻊ‪ ..‬ھﻜﺬا ﺻﺎرت ﺻﻮرﺗﻪ اﻟﺬھﻨﯿﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻚ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ أن‬
‫ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻪ ﻣﺎ ﺗﺘﻮﻗﻌﻪ ﻣﻦ أي ﻋﻤﻼق أﺻﻠﻊ‪..‬‬
‫اﻷخ )ﻣﺎﮐﺴﯿﻢ إﻳﺰارﻳﻮﻓﺘﺶ ﻣﯿﻨﻜﻮف( ‪) -‬ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻛﻤﺎ ﻳﺪﻟﻠﻮﻧﻪ ‪ -‬ھﻮ ﺻﯿﺎد ﻣﺨﻀﺮم‬
‫ﻟﻪ ﺑﺎع طﻮﻳﻞ ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻗﻀﻰ طﻔﻮﻟﺘﻪ ﻳﺼﻄﺎد اﻟﺪﻳﺒﺔ ﻓﻲ ﻏﺎﺑﺎت‬
‫)اﻟﺘﺎﻳﺠﺎ(‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮر أن ﻳﺠﺮب ﺣﻈﻪ ﻓﻲ ﻏﺮب )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ..‬وھﻮ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺗﺴﺘﺄﺟﺮھﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﮐﯽ ﻳﻘﺘﻠﻮا اﻟﻮﺣﻮش اﻟﺘﻲ ﺗﮫﺎﺟﻢ اﻟﻘﺮى ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺑﺪأ اﻷﻣﺮ ﺑﻤﻜﺎﻟﻤﺎت طﺎﻟﺖ ﺑﯿﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وأﺣﺪ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﺤﻜﻮﻣﯿﺔ ﻓﻲ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ وﺻﻞ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ذﻟﻚ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺮوﺳﻲ‪ ،‬وﻣﻌﻪ‬
‫ﺗﺎﺑﻌﻪ اﻷﺳﻮد )ﮐﻠﯿﻮﻓﻮس(‪..‬‬
‫وﻟﻘﺪ ذﻛﺮﻧﻲ ﻣﻈﮫﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺑﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺮاه ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺺ‪ ..‬اﻟﺼﯿﺎد اﻷورﺑﻲ‬
‫اﻟﺠﺴﻮر وﺧﻠﻔﻪ ﺗﺎﺑﻌﻪ اﻟﻤﺬﻋﻮر اﻟﻤﺮﺗﺠﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺮﻗﺺ ﻋﯿﻨﺎه ﻓﻲ ﻣﺤﺠﺮﻳﮫﻤﺎ‬
‫ﻛﺎﻟﻘﺮد‪..‬‬
‫ﺗﮫﺎﻣﺲ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻟﺪى ﻗﺪوﻣﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ ﻣﻈﮫﺮه اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﺮ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﺿﺨﻤﺎ ﻣﮫﯿﺒﺎ‪ ..‬أﺻﻠﻊ ﻳﺮﺗﺪي ﺑﺬﻟﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺧﺼﺮه ﻣﺴﺪس ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﺤﺠﻤﻪ أﺑﺪا‪..‬‬
‫وﻋﺮﻓﻨﺎ أن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻗﺪ اﺳﺘﺪﻋﺎه ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺄﻣﯿﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻧﻈﻢ‬
‫اﻷﻣﻦ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬إن اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﺴﻠﻞ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﯿﺮة اﺳﺘﺪﻋﺎﻧﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺟﻤﯿﻌﺎ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﮐﯽ ﻧﺴﺘﻤﻊ إﻟﻰ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻗﺼﯿﺮة ﻳﻠﻘﯿﮫﺎ ﺿﯿﻔﻨﺎ اﻟﺨﺎرق ﻟﻠﻌﺎدة‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﺣﺘﺸﺪ أﻓﺮاد ﺑﺮج )ﺑﺎﺑﻞ( اﻟﻤﺴﻤﻰ بـ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ‪ ،‬وھﻮ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻌﺮﻓﻮن ﻣﺸﮫﺪ ﻻ ﻳﺘﻢ إﻻ ﻓﻲ اﻷﺣﺪاث اﻟﺠﻠﻞ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻜﻞ ﻳﺜﺮﺛﺮ ﺑﻜﻞ اﻟﻠﻐﺎت ﺣﺘﻰ‬
‫وﻗﻒ اﻷخ )ﻣﺎﮐﺴﯿﻢ إﻳﺰارﻳﻮﻓﺘﺶ ﻣﻨﻜﻮف( ﺑﻘﺎﻣﺘﻪ اﻟﻔﺎرﻋﺔ‪ ،‬ورأﺳﻪ اﻷﺻﻠﻊ ﻳﻠﺘﻤﻊ‬
‫ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت‪ ،‬وﻻﺣﻈﺖ أﻧﻪ ﻳﻄﻮح رأﺳﻪ ﻟﻠﻮراء وﻳﻔﺮد ﺻﺪره ﻟﻸﻣﺎم ﻷﻧﻪ‬
‫ﻳﻌﺮف أﻧﻪ ﺷﺒﯿﻪ بـ )ﻣﻮﺳﻮﻟﯿﻨﻲ( إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬رﺟﻞ ﻣﻔﻌﻢ ﺑﻮﺳﺎوس اﻟﺠﺒﺮوت‬
‫وﻣﻦ اﻟﺠﻠﻲ أن ﻳﺤﺘﻘﺮﻧﺎ وﻳﺴﺨﺮ ﻣﻨﺎ ﻓﻲ ﺳﺮه ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻧﺎ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﻔﺘﯿﺎت‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ إﻻ ﻣﻦ ﺻﻮت ﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﻘﻮﻳﺘﯿﻦ إذ ﻳﺘﺄﻣﻠﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻛﺎن ﻟﻌﯿﻨﯿﺔ ﺻﻮت‪ ..‬ﺻﻮت ﻗﻮي ﺑﺎرد ﻣﺆﺛﺮ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺑﺪأ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬وﻛﺎن ﺻﻮﺗﻪ ﻏﻠﯿﻈﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ ﻳﻔﺮط ﻓﻲ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺣﺮوف اﻟﺮاء‬
‫ﻛﻌﺎدة اﻟﺮوس‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺗﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻟﺒﯿﺌﯿﺔ ﻓﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺮف ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ..‬ﻻ ﻧﻌﺮف ﺳﺮه‪ ..‬وﻋﻠﻤﺎء اﻟﺒﯿﺌﺔ ﻏﯿﺮ ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ إﺟﺎﺑﺎت؛ ﻟﻜﻨﻨﺎ واﺛﻘﻮن ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﻄﯿﻊ ﺣﻤﺎﻳﺔ أﻧﻔﺴﻨﺎ‪ ..‬ﺳﺄﻗﻮم ﺑﺘﻌﺰﻳﺰ‬
‫أﺑﻮاب اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬وﺗﻮزﻳﻊ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﺎرج ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬ﺳﻨﻜﺜﻒ دورﻳﺎت اﻟﺤﺮاﺳﺔ‬
‫وﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻋﺪم ﺣﺪوث ﺗﺴﻠﻞ إﻟﻰ اﻟﻘﺒﻮ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﺷﻲء وﺣﺘﻰ ﺗﻨﺘﮫﻲ‬
‫اﻷزﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺠﺰع‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻧﺤﻦ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺣﯿﻮاﻧﺎت ﻋﺠﻤﺎء ﻏﯿﺮ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ‬
‫اﻹﺗﯿﺎن ﺑﺎﻟﻤﻌﺠﺰات‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪث أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ھﺠﻮم ﺑﺴﺒﺐ اﻹھﻤﺎل أو ﻧﺴﯿﺎن واﺟﺐ‬
‫اﻟﺤﺬر‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ أﻳﻀﺎ ﻻ ﻧﻮاﺟﻪ ﺟﯿﺶ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ أو ﻓﺮﻗﺔ )ﻛﻮﻣﺎﻧﺪوز(‪..‬‬
‫واﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ھﻲ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‪ ..‬ﻟﮫﺎ ﺣﺪودھﺎ وﻟﮫﺎ ﻗﻮاﻋﺪھﺎ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ﻣﻦ ﺻﻤﺖ ﺛﻘﯿﻞ ﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ أﺳﺌﻠﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ؟‬
‫طﺒﯿﺐ ﺑﻠﺠﯿﻜﻲ ﻗﺼﯿﺮ اﻟﻘﺎﻣﺔ ﻧﮫﺾ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻢ ﻓﻠﻢ أﺳﻤﻊ ﺳﺆاﻟﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺻﻮﺗﻪ‬
‫اﻟﺨﻔﯿﺾ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﻤﻌﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺼﺤﻔﯿﺔ ذات اﻟﻄﺮف‬
‫اﻟﻮاﺣﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺤﺎﻻت ﻳﺴﯿﺮ ﻛﻤﺎ ھﻮ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺘﻐﯿﺮ ﺷﻲء‪..‬‬
‫طﺒﯿﺒﺔ إﻳﺮاﻧﯿﺔ ﻣﺤﺠﺒﺔ رﻓﻌﺖ ﻳﺪھﺎ طﺎﻟﺒﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ وﺳﻤﻌﻨﺎ ﺳﺆاﻟﮫﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺬھﺎب إﻟﻰ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی( أو ﻣﻐﺎدرة اﻟﻮﺣﺪة؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﺮوﺳﻲ دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﺗﺠﺎھﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻧﺼﺢ ﺑﮫﺬا‪ ..‬أﻗﺘﺮح أن ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷﻣﺮ ﺑﻔﻠﺴﻔﺔ اﻟﺤﺼﺎر أو ﺣﻈﺮ اﻟﺘﺠﻮال‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﺳﺮى إذ ﺗﺪاﻋﺖ ﻟﺬھﻨﻲ أﻏﻨﯿﺘﻨﺎ اﻟﺨﺎﻟﺪة‪:‬‬
‫)اﻟﻠﻲ ﻋﺎوزﻧﻰ ﻳﺠﻲ ﻟﻲ‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺎ ﺑﺮوﺣﺶ ﻟﺤﺪ(‪ ..‬ﻟﻢ أﺗﺼﻮر ﻳﻮﻣﺎ أن ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ‬
‫ﺷﻌﺎر )ﺳﺎﻓﺎری( ﻏﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﻜﺘﻮب‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ‪ -‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم ‪ -‬ﻳﺪه ﻟﯿﺴﺄل‪:‬‬
‫رﻓﻊ )أرﺛﺮ ِ‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ ﺗﺄﻣﯿﻦ اﻷﻓﺮاد ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺳﻨﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻏﻠﻖ اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﻤﻐﺎﻣﺮات ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺤﺴﻮﺑﺔ أو ﻟﺰوم ﻣﺎ‬
‫ﻞ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻻ ﻳﻠﺰم‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻨﺰل ﻟﻠﻘﺒﻮ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺼﻌﺪ إﻟﻰ اﻟﺴﻄﺢ‪ ..‬ﻓﻠﯿﺤﺮص ﻛ ٌ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻓﻮق رأﺳﻪ ﺳﻘﻒ دوﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬ﻓﻘﻄﺐ اﻟﺮﺟﻞ ﺟﺒﯿﻨﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮا اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬
‫اﻟﺴﺨﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ اﺑﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺻﻨﺎﻋﯿﺔ‪ ،‬وﺗﺮك اﻟﻤﻨﺼﺔ ﻣﻊ ﺗﺎﺑﻌﻪ اﻟﺬي‬
‫ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻣﻦ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪..‬‬
‫وﺗﻔﺮﻗﻨﺎ دون ﻧﻈﺎم وﺛﻤﺔ ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺄن ﻛﻞ ھﺬا ﻏﯿﺮ ﺣﻘﯿﻘﻲ‪ ..‬اﻟﻮﺣﻮش ﻗﺪ‬
‫ﻗﺮرت أن ﺗﺨﺮق اﻟﻤﻌﺎھﺪة وﺗﮫﺎﺟﻢ اﻟﺒﺸﺮ ﺣﯿﺚ وﺟﺪوا‪ ..‬ﺳﻠﻮك ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺴﺒﻮق ﻳﺴﯿﻞ ﻟﻪ ﻟﻌﺎب اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬ھﺬا إن ظﻠﻮا أﺣﯿﺎء أﺻﻼ‪..‬‬
‫وﻟﻢ أدر ﻣﺪى ﺳﻠﻄﺔ ھﺬا اﻟﻤﺪﻋﻮ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( إﻻ ﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﺷﺒﯿﮫﺎ ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻨﻈﯿﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎرﺳﮫﺎ أﻣﻲ ﻳﻮم‬
‫وﻗﻔﺔ اﻟﻌﯿﺪ‪ ،‬ﺣﺘﯽ ﺗﻮﻗﻌﺖ أن أﺟﺪ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ﻛﻠﮫﺎ ﻣﻘﻠﻮﺑﺔ ﻣﻊ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت ﻟﻰ وﻷﺧﻲ‬
‫ﺑﺄن ﻧﻨﺰل ﻟﻨﻠﻌﺐ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﺴﺦ اﻷرض اﻟﻤﻤﺴﻮﺣﺔ‬
‫ﺑﺄﺣﺬﻳﺘﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻤﺎل )ﺳﺎﻓﺎری( ورﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻳﻨﻘﺒﻮن ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻳﺘﺄﻛﺪون ﻣﻦ ﻏﻠﻖ ﻛﻞ‬
‫ﻓﺘﺤﺔ أو ﺛﻘﺐ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺪوﻳﻦ ﻣﻜﺎن ھﺬه اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ طﻮﻳﻠﺔ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﮫﺎ ﻟﻸخ‬
‫)ﻣﯿﺸﻜﺎ(‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻨﮫﺎر أﻗﻠﻌﺖ طﺎﺋﺮة اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ بـ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﺎﻣﻠﺔ‬
‫اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ وﺗﺎﺑﻌﻪ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ ﺑﻌﺪة دورات ﺣﻮل اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﻠﻘﺖ ﻓﻮق‬
‫اﻷﺣﺮاش واﻟﻘﺮى اﻟﻤﺠﺎورة‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ھﺒﻄﺖ أﺧﯿﺮا ﻛﺎن اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﺮھﻘﺎ‪ ،‬وﻗﺪ اﺑﺘﻠﺖ ﺻﻠﻌﺘﻪ ﺑﺎﻟﻌﺮق ﻓﺮاح ﻳﺠﻔﻔﮫﺎ‬
‫ﺑﻤﻨﺪﻳﻞ )ﻣﺤﻼوي( ﻋﻤﻼق‪ ،‬وھﻮ ﻳﺤﻜﻲ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻋﺮﻓﺖ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻮﺿﻊ ﻳﺰداد ﺧﻄﻮرة‪ ..‬ﻛﻨﺖ أرى اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ وﻗﺪ ﻏﺎدرت اﻷﻧﮫﺎر ﻓﻲ ﻗﯿﻆ اﻟﻈﮫﯿﺮة ‪-‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺧﻼف ﻋﺎدﺗﮫﺎ ‪ -‬وراﺣﺖ ﺗﺰﺣﻒ ﻓﻲ اﻟﯿﺎﺑﺴﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻻ ﺗﺼﺪق‪ ..‬ورأﻳﺖ‬
‫ﺣﺸﻮدا ﻣﻦ اﻟﻄﯿﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ ﺗﺤﻮم ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻓﻠﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﺼﺪر ھﺬه اﻟﻀﻮﺿﺎء‬
‫ﻻﻧﻘﻀﺖ ﻋﻠﯿﻨﺎ‪..‬‬

‫‪ -‬إن أﻛﺜﺮ اﻟﻘﺮی ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺮﺑﻊ‪ ..‬اﻟﻮطﻨﯿﻮن ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻣﺘﺎﻋﮫﻢ ﻣﺘﺠﮫﯿﻦ ﻧﺤﻮ‬
‫اﻟﺠﻨﻮب ﻓﻲ ﺻﻔﻮف طﻮﻳﻠﺔ‪ ..‬وﻗﻄﻌﺎن اﻟﺠﺎﻣﻮس اﻟﺒﺮي ﺗﺮﻛﺾ ﻓﻲ ھﯿﺎج ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺒﺎﻟﯿﺔ ﺑﺸﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬وﺑﻌﯿﻨﻲ رأﺳﻲ رأﻳﺖ ﻗﻄﻌﺎن اﻟﻀﺒﺎع ﺗﺘﺤﺮش ﺑﺎﻟﻼﺟﺌﯿﻦ‪ ..‬ﻛﺎن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﺿﺒﻊ‬
‫ﻳﺤﻮﻣﻮن ﺣﻮل اﻟﻔﺎرﻳﻦ‪ ،‬ﻻ ﻳﺒﺎﻟﻮن ﺑﺎﻟﺤﺠﺎرة اﻟﺘﻲ ُﻗﺬﻓﺖ ﻋﻠﯿﮫﻢ وﻻ اﻟﻤﺸﺎﻋﻞ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻟﻮﺣﻮا ﺑﮫﺎ ﻓﻲ وﺟﻮھﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬رأﻳﺖ ﺛﻼﺛﺔ ﺿﺒﺎع ﺗﻨﻘﺾ ﻋﻠﻰ رﺟﻞ ﻗﻮي اﻟﺒﻨﯿﺔ ﻓﺘﻮﻗﻌﻪ أرﺿﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺠﺮه ﺧﺎرج‬
‫اﻟﻄﺎﺑﻮر‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ رﻓﺎﻗﻪ ﻳﻘﺬﻓﻮﻧﮫﺎ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎرة واﻟﻠﻌﻨﺎت‪ ،‬وﺣﺎوﻟﻮا اﻟﺘﺸﺒﺚ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ ﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﻀﺒﺎع ﺗﻜﺎﺛﺮت ﻋﻠﯿﻪ وﻋﻠﯿﮫﻢ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻓﺮت اﻟﻮﺣﻮش ﺣﺎﻣﻠﺔ ﻓﺮﻳﺴﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻊ أﺣﺪ أن ﻳﻤﻨﻌﮫﺎ ﻟﻮ أراد أﻻ ﻳﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻛﺎن ﻳﻔﺘﺮس ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻟﻤﺸﮫﺪ رھﯿﺐ ﻣﮫﯿﺐ‪ ،‬ﻛﻨﮫﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ أو ﺟﺤﯿﻢ )داﻧﺘﯽ( ﺣﯿﺚ ﻳﺘﺮك اﻟﺪاﺧﻠﻮن‬
‫وراءھﻢ ﻛﻞ أﻣﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ﻟﻢ ﺗﺘﺼﺮف ﻗﻂ ﻛﺄﻳﺔ ﺣﯿﻮاﻧﺎت اﺻﻄﺪﺗﮫﺎ أو ﻋﺮﻓﺘﮫﺎ أو رأﻳﺘﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻞ‪ ..‬إﻧﻪ اﻟﺠﻨﻮن اﻟﺘﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﺪى ﻋﻮدﺗﻨﺎ ﻛﺎن اﻷﻓﻖ ﻣﺰدﺣﻤﺎ ﺑﻄﯿﻮر ﻟﻢ ﻧﺘﺒﯿﻦ ﻛﻨﮫﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ دﻧﻮﻧﺎ ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻌﺮﻓﻨﺎ‬
‫أﻧﮫﺎ وطﺎوﻳﻂ‪ ..‬أﺳﺮاب ﻣﻦ اﻟﻮطﺎوﻳﻂ ﻟﻢ أرھﺎ ﻗﻂ ﺑﮫﺬه اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺒﺬل‬
‫ﻣﺠﮫﻮدا ﻳﺬﻛﺮ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻠﻔﺖ أﺟﮫﺰة اﻟﺮادار اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮫﺎ‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻮم ﺣﻮل اﻟﻘﺮى اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ وطﺎوﻳﻂ ﻣﺼﺎﺻﺔ دﻣﺎء ﻓﻲ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ﻣﺼﯿﺮ إﻧﺴﺎن ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ وﺳﻂ ھﺬه اﻟﺜﺪﻳﯿﺎت‬
‫اﻟﺒﺸﻌﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﻦ ﺟﻨﻮن اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬وﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺘﺤﺮك ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻷﺳﺎس‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬أﻣﺴﯿﺔ ھﺎدﺋﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء ﻓﻘﺮرت أن أﺧﺮق ﺣﻈﺮ اﻟﺘﺠﻮال اﻟﻤﻔﺮوض‬
‫ﻋﻠﯿﻨﺎ وأﺧﺮج إﻟﻰ اﻟﮫﻮاء ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻳﺠﺐ أن أﻗﻮل إن اﻟﻀﻌﻒ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﺸﮫﯿﺮ ﺳﯿﻄﺮ ﻋﻠﻰ‪ :‬ھﺬا ﻟﻦ ﻳﺤﺪث‬
‫ﻟﻰ‪ ..‬ﺗﻠﻚ اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث ﻟﻸﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻋﺒﺮت ﻣﻤﺮ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﻮﺻﻞ ﺑﯿﻦ ﺿﻠﻌﯽ‬
‫ﺣﺮف )‪ (L‬اﻟﻼﺗﯿﻨﻲ اﻟﺬي ﺑﻨﯿﺖ ﻋﻠﻰ طﺮازه وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻀﺎء ﺑﻤﺼﺎﺑﯿﺢ اﻟﻨﯿﻮن اﻟﮫﺎدﺋﺔ اﻟﺒﺎردة‪ ،‬ﻣﻊ راﺋﺤﺔ اﻟﻠﯿﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﻤﺤﺒﺒﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﺣﯿﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼم‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ أﻳﻘﻨﺖ أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﻣﻮت ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪..‬‬
‫ﻋﺴﯿﺮ أن ﻳﺨﺮج أﺳﺪ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻈﻼم اﻵﻣﻦ ﻟﯿﻤﺰﻗﻨﻲ إرﺑﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ وﺟﺪﺗﻪ ‪ -‬اﻟﺮوﺳﻲ ﻻ اﻷﺳﺪ طﺒﻌﺎ ‪ -‬ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮر ﻳﺪﺧﻦ ﺳﯿﺠﺎرا ﻏﻠﯿﻈﺎ‬
‫ﺧﺒﯿﺚ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي ﺳﺘﺮة ﺧﺎﻛﯿﺔ اﻟﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺤﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﺘﺢ أزرارھﺎ‬
‫ﺣﺘﻰ أﺳﻔﻞ ﺻﺪره ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ ﺟﺴﺪ ﻋﻀﻠﻲ ﻳﺜﯿﺮ ﺣﺴﺪ أﺑﻄﺎل اﻹﻏﺮﻳﻖ‬
‫اﻟﻘﺪاﻣﻰ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻛﺎن رﺟﻼ ﻗﻮﻳﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺣﻤﻞ ﻓﻲ داﺧﻠﻲ اﻧﺒﮫﺎر اﻷطﻔﺎل ﺑﺎﻟﻘﻮة‪..‬‬
‫ھﺬا ﺻﯿﺎد ﺷﺠﺎع أطﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻮد واﻟﺨﺮاﺗﯿﺖ وظﻞ ﺣﯿﺎ‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ ﺑﺎﺑﺎ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( اﻟﺬي ﺳﯿﺒﻘﯿﻨﺎ أﺣﯿﺎء ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺘﮫﻲ اﻻزﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺎ إن رآﻧﻲ ﺣﺘﻰ اﻛﻔﮫﺮ وﺟﮫﻪ وﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﺰم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻤﻨﻮع اﻟﺨﺮوج ﻟﻠﻌﺮاء‪ ..‬ظﻨﻨﺖ ﻛﻼﻣﻲ واﺿﺤﺎ!‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺟﻠﺲ ﺟﻮاره ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺴﺐ اﻟﺨﻄﺮ داﻧﯿﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ،‬وإﻻ ﻟﺒﺪأت ﺑﻨﻔﺴﻚ‪ ..‬ھﻞ ﺳﻤﻌﺖ ﻳﻮﻣﺎ‬
‫ﻋﻦ اﻟﻘﺪوة؟ إﻧﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻧﻘﻮل‪" :‬إذا ﻛﺎن رب اﻟﺒﯿﺖ ﺑﺎﻟﺪف ﺿﺎرﺑﺎ‪ ،‬ﻓﺸﯿﻤﺔ أھﻞ‬
‫اﻟﺒﯿﺖ ﻛﻠﮫﻢ اﻟﺮﻗﺺ "‪ ..‬وﻛﻤﺎ أرى أﻧﺖ ﺧﺮﺟﺖ ﻟﻠﻌﺮاء‪..‬‬
‫ﻛﺎد ﻳﻘﻮل ﻟﻲ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﻤﻌﮫﻮدة‪ :‬أﻧﺎ أﻋﺮف ﻛﯿﻒ أواﺟﻪ اﻟﺨﻄﺮ أﻣﺎ أﻧﺖ ﻓﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮر‬
‫أن اﻷﻣﻮر ﻓﻌﻼ ﻟﯿﺴﺖ ﺑﮫﺬه اﻟﺨﻄﻮرة‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺮد أن ﻳﺒﺪو ﻣﺘﺸﻨﺠﺎ أﺑﻠﻪ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺻﻤﺖ‬
‫وﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ازدادت ﺳﺮﻋﺔ ﺗﺪﺧﯿﻨﻪ وﺟﺮﻋﺎت اﻟﺪﺧﺎن اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺘﻠﻌﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأ‬
‫ﻳﺘﺮﻧﻢ ﺑﺎﻟﺮوﺳﯿﺔ ﺑﺄﻏﻨﯿﺔ ﻣﺎ‪..‬‬

‫ظﻠﻠﻨﺎ ﻧﺮﻣﻖ اﻟﻠﯿﻞ اﻟﺼﺎﻣﺖ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻣﻦ أﻧﺖ؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﺎل ﻓﻲ ﺛﺒﺎت‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻧﺎ )ﻣﺎﮐﺴﯿﻢ إﻳﺰارﻳﻮﻓﺘﺶ ﻣﻨﻜﻮف(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺳﻼم! وأﻧﺎ )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬أﻋﻨﯽ ﻣﻦ أﻧﺖ ﺣﻘﺎ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ‪ ..‬ﺷﻘﻮق ﺣﻔﺮھﺎ اﻟﺴﯿﻞ ﻓﻲ وﺟﻪ ﻗﺪ ﻣﻦ ﺻﺨﺮ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ اﻟﺬي‬
‫ﻳﻌﻄﻲ اﻟﺮاء أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺬﻛﺮ‪ ..‬ﻧﺸﺄت ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻮﻓﯿﯿﺘﻲ ‪ -‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﺳﻤﻪ ﻛﺬﻟﻚ ‪-‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻓﺮ أﺑﻲ ﻓﺮرت ﻣﻌﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻗﮫﺮ )ﺳﺘﺎﻟﯿﻦ(‪ ،‬وﺑﻤﻌﺠﺰة اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻐﺎدر‬
‫اﻟﺒﻼد ﻣﻊ أﺳﺮﺗﻪ‪ ..‬ﻋﺸﻨﺎ ﻓﺘﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻓﻲ )اﻟﻨﻤﺴﺎ(‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮر أﺑﻲ ‪ -‬اﻟﺬي ﻛﺎن‬
‫ﻣﻌﻠﻤﺎ ‪ -‬أن ﻳﺠﺮب ﺣﻈﻪ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪ ..‬اﺳﺘﻘﺮرﻧﺎ ﻓﻲ )ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ( وھﻨﺎك اﻛﺘﺸﻔﺖ‬
‫ﺑﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﺻﯿﺎد ﺑﺎﻟﻔﻄﺮة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأت ﺣﯿﺎﺗﻲ ﺑﺈطﻼق اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ دب ﻓﻲ‬
‫ﻏﺎﺑﺎت )اﻟﺘﺎﻳﺠﺎ(؛ ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻋﺮﻓﺖ اﻟﻤﺬاق اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ﻟﻤﺘﻌﺔ اﻟﺼﯿﺪ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺨﺎطﺮة‪ ..‬ﻟﺬة أن ﺗﻤﻠﻚ ﺣﯿﺎة اﻟﺤﯿﻮان اﻟﺬي ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﺼﻮﻳﺒﻚ‪ ..‬طﻠﻘﺔ واﺣﺪة‬
‫ﺑﻜﺎﻣﻞ اﺧﺘﯿﺎرك ﻓﺈﻣﺎ أن ﺗﺘﺮﻛﻪ وإﻣﺎ أن ﻳﺸﻄﺐ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻷﺣﯿﺎء‪ ..‬أﻳﺔ ﻗﻮة ھﺬه‬
‫وأﻳﺔ إرادة!‬
‫وارﺗﺠﻔﺖ ﺷﻔﺘﺎه ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﻨﺸﻮة‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﻋﻨﺼﺮ آﺧﺮ ﻏﯿﺮ اﻟﻘﻮة اﻟﺒﺎھﺮة‪ ..‬إﻧﻪ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﻤﻘﺎﻣﺮة‪ ..‬اﻟﻤﺨﺎطﺮة‪ ..‬أن ﺗﺘﻮﻏﻞ‬
‫ﻓﻲ اﻷﺣﺮاش ﻏﯿﺮ ﻋﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﯿﺠﺘﺎزھﺎ اﻟﻔﮫﺪ ﻛﻲ ﻳﺜﺐ ﻋﻠﯿﻚ وﻳﺨﺮج‬
‫أﺣﺸﺎءك ﺑﻤﺨﻠﺒﻪ‪ ..‬أن ﺗﺘﻮﻗﻊ رؤﻳﺘﻪ وراء ﻛﻞ ﻏﺼﻦ ﺷﺠﺮة‪ ،‬وﺧﻠﻒ ﻛﻞ أﺟﻤﺔ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻣﺼﯿﺮك ﻛﻠﻪ‪ :‬ﺣﺎﺿﺮك وﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﺿﻐﻄﺔ زﻧﺎد ﺗﺠﻲء ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻻ ﻗﺒﻞ وﻻ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺠﺢ ﺗﻘﻒ ﻣﺮﺗﺠﻒ اﻟﺴﺎﻗﯿﻦ ﺗﺮﻣﻖ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﺬي ﻛﻒ ﻋﻦ أن ﻳﻜﻮن‬
‫ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻚ ﺑﺤﻖ ﺳﯿﺪ ﻣﺼﯿﺮك‪ ،‬وأﻧﻚ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﻗﮫﺮ اﻟﻤﻮت ﺣﯿﻦ ﺟﺎءك‬
‫ﻳﺴﻌﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻨﺸﻮة اﻟﺤﺎرﻗﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ھﺬا ﻛﻠﻪ ﺗﺪﻓﻊ ﻟﻚ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﺎﻻ‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﺣﺮى‬
‫أن ﺗﺪﻓﻌﻪ أﻧﺖ!‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪ ،‬وﻛﺘﻤﺖ ﺧﻮاطﺮي‪ ..‬ھﺬا اﻷخ إذن ﻻ ﻳﻤﺎرس ﻣﮫﻨﺘﻪ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﮫﺎ‬
‫ﻣﮫﻨﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ ﻳﺠﺪ ﻓﯿﮫﺎ ﻗﻤﺔ اﻟﻠﺬة اﻟﺴﺎدﻳﺔ اﻟﺘﺪﻣﯿﺮﻳﺔ‪ ..‬ﺑﺪأ رأﻳﻲ ﻳﺘﺒﺪل ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺸﻲء‪ ،‬وإﻋﺠﺎﺑﻲ ﺑﻪ ﻳﺬﺑﻞ‪ ..‬أن ﺗﻘﺘﻞ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ﺑﺤﻜﻢ اﻟﻀﺮورة أﻣﺮ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ‬
‫أن ﺗﻘﺘﻞ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ﻷﻧﻚ ﺗﺘﻠﺬذ ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻚ أﺳﺮة؟‬
‫ﻧﻔﺚ اﻟﺪﺧﺎن اﻟﻜﺜﯿﻒ ﻣﻦ ﺻﺪره‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﺳﺮة! ﻟﻜﻦ طﺒﻌﻲ اﻟﺤﺎد ﻳﺄﺑﻰ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ ..‬إن ھﻲ إﻻ أﻳﺎم‬
‫وﻳﺒﺪأ ﻧﺪاء اﻟﺪم ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﯽ وأﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺸﻮق إﻟﻰ اﻷﺣﺮاش‪ ،‬وﺻﻮت اﻟﺰﺋﯿﺮ‪ ،‬وراﺋﺤﺔ‬
 ‫اﻟﺒﺎرود‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺟﻮاره )زﻣﺰﻣﯿﺔ( ﻣﺎء ﺻﻐﯿﺮة‪ ،‬ﻓﺎﻧﺘﺰع ﻏﻄﺎءھﺎ وﺟﺮع ﺟﺮﻋﺘﯿﻦ ﺛﻢ ﺳﻜﺐ‬
‫ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺎء ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺮ‪ ..‬ﺣﺮ ﺷﺪﻳﺪ!‬
‫ﺛﻢ ﻧﮫﺾ وﺗﻤﻄﻰ‪ ..‬اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى ﺣﺰاﻣﻪ اﻟﻤﺪﺟﺞ ﺑﺎﻟﺴﻼح‪ ،‬واﻟﺨﻨﺠﺮ اﻟﻄﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻤﺘﺪﻟﻲ ﺟﻮار ﻓﺨﺬه‪ ..‬اﻟﺤﻖ أن )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻛﺎن ﻳﺘﺼﺮف وﻳﻌﻤﻞ ﻛﺄي ﺻﯿﺎد ﻣﺤﺘﺮف‪،‬‬
‫رﺑﻤﺎ إﻟﻰ درﺟﺔ اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺗﺜﺎﻗﻞ اﺑﺘﻌﺪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻨﺲ أن ﻳﻘﻮل دون أن ﻳﻠﺘﻔﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻤﻜﺚ ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ..‬ﻓﻤﻦ ﻳﺪري؟‬
‫وﺟﻠﺴﺖ وﺣﺪي ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮر أرﻣﻖ اﻟﻠﯿﻞ‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن ھﺬا ﻛﻠﻪ ﻏﯿﺮ ﺣﻘﯿﻘﻲ‪..‬‬
‫ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺰاح اﻟﺴﺨﯿﻒ‪ ..‬ﻛﺎﺑﻮس ﻣﺘﻘﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺸﻚ ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻪ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﺗﻤﺰﻗﻨﻲ اﻟﻮﺣﻮش أﺑﺪا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻲ أﺧﯿﺮا‪..‬‬

‫ﻛﺎن اﻟﺒﺴﺎط ﻣﺘﺴﺨﺎ ﺑﻔﻌﻞ أﻗﺪام اﻟﻐﺰاة‪ ..‬ﻟﻘﺪ دﺧﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ وﺧﺮج ﻣﻨﮫﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮون‬
‫ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﮫﺎ اﻷخ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻣﻊ رﺟﺎل أﻣﻦ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫أزﻟﺖ اﻟﻔﻀﻼت ﺑﺎﻟﻤﻜﻨﺴﺔ‪ ..‬ﻟﻦ أﻧﺪھﺶ ﻟﻮ ﻛﺎن ھﻨﺎك اﺳﺪ ﻣﻠﺘﺼﻖ ﺑﺤﺬاء‬
‫أﺣﺪھﻢ‪ ..‬إن اﻟﻨﺎس ﻻ ﺗﻨﻈﻒ أﺣﺬﻳﺘﮫﺎ أﺑﺪا ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا – ﻟﯿﻄﻤﺌﻦ ﻗﻠﺒﻲ ‪ -‬ﺑﺤﺜﺖ ﺗﺤﺖ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﻓﻲ دورة اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻤﻠﺤﻘﺔ ﻋﻦ‬
‫أﺻﻠﺔ أو )ﺑﻮا( ﻋﺎﺻﺮة ﺗﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ أﻧﺎم )‪ ،(2‬ﺛﻢ ﺑﺪأت أﺟﺮى طﻘﻮس اﻟﻤﺴﺎء اﻟﺤﻤﺎم‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎء اﻟﺒﺎرد‪ ..‬ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﻤﺮوﺣﺔ ﻟﻄﺮد اﻷﺷﺒﺎح‪ ..‬إﻋﺪاد ﻛﻮب ﻣﻦ اﻟﺸﺎي اﻷﺳﻮد‬
‫اﻟﺜﻘﯿﻞ‪ ..‬اﻟﺸﺎي اﻟﺬي ﺗﻜﻔﻲ راﺋﺤﺘﻪ وﺣﺪھﺎ ﻹﻧﻌﺎش اﻟﻤﺤﺘﻀﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﻠﺒﺖ ﻣﻌﻲ ﻣﻦ )ﻣﺼﺮ( ﻣﺮطﺒﺎﻧﺎ ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺎﻟﺸﺎي‪ ،‬وﻣﺮطﺒﺎﻧًﺎ ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮ‪،‬‬
‫وﻛﻮﺑﯿﻦ‪ ،‬وأداة ﺗﺴﺨﯿﻦ ﻛﮫﺮﺑﯿﺔ ﺷﺒﯿﮫﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮاد‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ أﺳﻌﺪ‬
‫ﻟﺤﻈﺎت ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﻧﺘﻈﺮ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم ﻣﻦ أﺟﻠﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻨﻔﺲ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ‬
‫ﺟﻌﻠﺖ )ﺑﺴﺎم ﻳﻤﻸ ﺣﻘﺎﺋﺒﻪ ﺑﺰﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن وﺟﻌﻠﺖ اﻷطﺒﺎء اﻟﮫﻨﻮد ﻳﺤﻀﺮون‬
‫)اﻟﺸﻮﺗﺎ( اﻟﻤﻠﻔﻮﻓﺔ ﻓﻲ ورق اﻟﺸﺠﺮ ﮐﯽ ﻳﻤﻀﻐﻮﻧﮫﺎ إﻟﻰ أن ﻳﺼﺎﺑﻮا ﺑﺴﺮطﺎن‬
‫اﻟﺸﻔﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫اﻟﻮطﻦ‪ ..‬راﺋﺤﺘﻪ وطﻌﺎﻣﻪ وﻋﺎداﺗﻪ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺴﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻲ ﻟﻢ ﺗﺪم‪ ..‬ﺷﻲء ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺧﺘﻠﺲ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﺒﺮاد ﻗﺒﻞ أن‬
‫أﻣﻸه ﺑﺎﻟﻤﺎء‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﻮﻓﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﺧﯿﻞ ﻟﻲ أن ﺻﺮﺻﻮرا ﻋﻤﻼﻗﺎ ﻗﺮر أن ﻳﺒﯿﺖ ﻟﯿﻠﺘﻪ ھﻨﺎك‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﻄﻨﺖ إﻟﻰ‬
‫أﻧﻨﻲ أﻋﺮف ھﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﺠﯿﺶ ورأﻳﺖ أﻣﺜﺎﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﺠﺒﻞ ﻛﺜﯿﺮا‬
‫ھﺬا ﻋﻘﺮب! ﻋﻘﺮب ﻟﻄﯿﻒ اﻟﺸﻜﻞ ﻣﻊ ﺻﻐﺎره ﻳﻠﮫﻮ داﺧﻞ اﻟﺒﺮاد اﻟﺬي ﻛﻨﺖ‬
‫ﺳﺄﺷﺮب اﻟﺸﺎي ﻓﯿﻪ ﺑﻌﺪ دﻗﯿﻘﺔ!‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻻﺷﻤﺌﺰاز ھﻮ ﻣﺎ اﻧﺘﺎﺑﻨﻲ‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﺬﻋﺮ‪ ..‬اﻟﺬﻋﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺪى اﻟﺬي وﺻﻠﺖ إﻟﯿﻪ‬
‫اﻷﻣﻮر‪ ..‬ھﺬا اﻟﺒﺮاد ﻛﺎن ﻧﻈﯿﻔﺎ أﻣﺲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ وﻗﺪ ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ ﻏﺴﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬه‬
‫اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﺸﻨﯿﻌﺔ وﺟﺪﺗﻪ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ واﺗﺨﺬﺗﻪ ﺳﻜﻨﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪..‬‬
‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺣﺎض ﻓﺄﻓﺮﻏﺖ ﻣﺤﺘﻮى اﻟﺒﺮاد ﻣﺸﻤﺌﺰا‪ ،‬وﺿﻐﻄﺖ زر اﻟﻄﺮد‪ ..‬ﻓﻤﺎ‬
‫إن زاﻟﺖ اﻟﺰواﺑﻊ اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ ﺣﺘﻰ أﻟﻘﯿﺖ اﻟﺒﺮاد ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫ان ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ اﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻟﺤﺸﺮات واﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ وﺳﻮاھﺎ ﺗﺆدي ﻋﻤﻠﮫﺎ ﺟﯿﺪا‪ ،‬وﺗﻌﻄﻲ‬
‫اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﺑﺄن ھﺬا اﻟﺒﺮاد ﻟﻦ ﻳﻨﻈﻒ أﺑﺪا ﻣﮫﻤﺎ ﻏﺴﻠﺘﻪ أو ﻏﻠﯿﺘﻪ‪ ..‬ھﻨﺎ ﻳﻜﺘﺴﺐ‬
‫اﻟﺨﻮف طﺎﺑﻌﺎ ﺧﺎرﻗﺎ ﻟﻠﻤﻨﻄﻖ واﻟﻄﺒﯿﻌﺔ‪..‬‬
‫وﺗﺬﻛﺮت ﻗﺼﺔ ﺟﻨﺪي اﻟﺤﻠﻔﺎء اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺤﻔﺮ ﺧﻨﺪﻗﺎ وﺟﺮى ﺛﻌﺒﺎن ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﻪ‪،‬‬
‫ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﻪ إﻻ أن ھﻮى ﺑﺎﻟﻔﺄس ﻟﯿﻄﯿﺮ ﺳﺎﻗﻪ ھﺬه‪ ..‬ھﻨﺎ ﻧﺠﺪ اﻟﺨﻮف ﻗﺪ ﺗﺤﻮل‬
‫إﻟﻰ ھﻠﻊ‪ ..‬واﻟﻤﻨﻄﻖ ﻗﺪ ﺗﺮاﺟﻊ ﻟﯿﻨﺰوي ﻓﻲ ﻛﮫﻮف اﻟﺘﻄﯿﺮ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺒﺮر‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻟﻢ أﻗﻢ ﻟﯿﻠﺘﮫﺎ‪ ..‬رﺣﺖ أﻓﺘﺶ ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺜﯿﺎب وأﺑﺤﺚ ﻓﻲ ﺣﺬاﺋﻲ‪ ..‬ھﻨﺎك‬
‫ﺛﻌﺎﺑﯿﻦ ﻣﻌﯿﻨﺔ ‪ -‬ﻻ أذﻛﺮ )اﻟﻤﻮدﻳﻞ( ‪ -‬ﺗﻌﯿﺶ ھﻨﺎ‪ ،‬وﺗﮫﻮى اﻟﻤﺒﯿﺖ ﻓﻲ اﻷﺣﺬﻳﺔ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ھﻲ اﻟﺮاﺋﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺜﯿﺮ ﺷﮫﯿﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫إن ھﺬا ﻛﺎﺑﻮس‪..‬‬
‫ﻛﺎﺑﻮس ﻻ ﻳﻌﻠﻢ إﻻ ﷲ )ﺗﻌﺎﻟﯽ( ﻣﺘﻰ وﻛﯿﻒ ﻳﻨﺘﮫﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ﻓﺌﺮان ووطﺎوﻳﻂ‪ ..‬إﻟﺦ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺣﯿﻦ ﺟﺎء )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪..‬‬
‫ﻻ ﺷﻲء ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺬﻛﺮ ﻓﻲ ﻗﺪوم )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻳﻈﮫﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺣﯿﺚ ﻻ ﺗﺪري وﻳﺨﺘﻔﻲ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺪرك ذﻟﻚ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ ﻳﻌﻤﻞ أي ﺷﻲء ﺳﻮى‬
‫ﻣﻀﻎ اﻟﺠﺬور اﻟﻤﻌﺘﺎدة واﻟﺒﻘﺎء ﺣﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎن ﻳﺪاري وﺟﮫﻪ وﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ‪:‬‬
‫‪) -‬داوا(‪ ..‬ھﺬه )داوا( ﻗﻮﻳﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫والـ )داوا( ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻢ ﻗﺮاؤﻧﺎ اﻟﻤﺨﻀﺮﻣﻮن – ھﯽ اﻟﺴﺤﺮ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷرواح‪ ،‬وھﻲ‬
‫اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ اﻟﺠﺎھﺰ اﻟﻜﻞ اﻟﻈﻮاھﺮ اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬ﺑﺪءا ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺣﺮارة‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ واﻧﺘﮫﺎء ﺑﺜﻮرات اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻧﺰﻋﺖ ﻳﺪ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻋﻦ وﺟﮫﻪ ﻓﻮﺟﺪت اﻟﻠﺤﻢ ﻣﻤﺰﻗﺎ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻊ )ﻣﺎ ﻋﺪا‬
‫اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ(‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺰﻗﺎت ﺻﻐﯿﺮة دﻗﯿﻘﺔ ﺗﻨﺰ دﻣﺎ وﺗﺸﻲ ﺑﺄﻓﻮاه دﻗﯿﻘﺔ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﺌﺮان‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﻮﻟﻮل‪:‬‬
‫ﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺰن‪..‬‬
‫‪ -‬وﺛﺒﺖ ﻋﻠ ّ‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( إﻧﻪ دﺧﻞ اﻟﻤﺨﺰن ﻟﯿﺤﻀﺮ ﺑﻌﺾ ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺸﺎش اﻟﻄﺒﻲ ﻛﻤﺎ طﻠﺐ‬
‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬وھﻨﺎك ﻓﻮﺟﺊ ﺑﺄن ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬وأن ﻋﺪدا ﻣﮫﻮﻻ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺮان‬
‫ﻳﺘﺰاﺣﻢ وﻳﻠﺘﮫﻢ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت أﺣﺪھﺎ‪ ..‬ﻓﺌﺮان ﺗﺄﻛﻞ اﻟﺸﺎش اﻟﻄﺒﻲ؟ ھﺬه أﺷﯿﺎء‬
‫ﺗﺴﻤﻊ ﻋﻨﮫﺎ وﻻ ﺗﺼﺪﻗﮫﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺮاھﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺑﻀﻊ ﺧﻄﻮات ﻟﻠﻮراء وﻗﺮر أن ﻳﻌﻮد ﻟﯿﺒﻠﻐﮫﻢ إن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﻦ ﻳﺼﺪق ھﺬا‪،‬‬
‫وﻛﺎﻟﻌﺎدة ﺳﯿﺘﮫﻢ طﺎﻗﻢ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﺎﻹھﻤﺎل‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻧﺴﻰ أن ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻘﻒ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﺪة ﻓﺌﺮان ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺮواﻓﺪ‬
‫اﻟﺨﺸﺒﯿﺔ ھﻨﺎك‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ھﻮي ﻋﺪد ﻣﻨﮫﺎ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ وﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﯿﻪ‪ ،‬وﺑﺪأ‬
‫اﻟﻌﺾ واﻟﺨﻤﺶ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺤﺎول اﻧﺘﺰاع ﻓﺄر ﻣﻨﮫﺎ ﻓﯿﺘﻠﻘﻰ ﻋﻀﺔ ﻓﻲ ﻳﺪه‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻓﺄر آﺧﺮ‬
‫ﺑﻠﺤﻤﮫﺎ‪ ..‬ھﻜﺬا ﺗﺼﯿﺮ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ‪...‬‬
‫وﻗﺪ ﻗﺎوم ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا‪ ،‬وراح ﻳﺮﻛﻞ اﻟﻔﺌﺮان اﻟﻤﺘﻜﺄﻛﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﯿﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎول‬
‫ﺗﺴﻠﻖ اﻟﺴﺮوال اﻷﺑﯿﺾ اﻟﻮاﺳﻊ اﻟﺬي ﻳﺮﺗﺪﻳﻪ‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﺪري ﻛﯿﻒ وﻻ ﻣﺘﻰ ﻏﺎدر اﻟﻤﺨﺰن وھﻮ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻠﻮي واﻟﺼﺮاخ‪ ،‬وأﺧﯿﺮا رآه‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ ﻓﮫﺮﻋﻮا )ﻳﺴﻠﺨﻮن( اﻟﻔﺌﺮان ﺳﻠﺨﺎ ﻋﻦ ﺟﻠﺪه ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻮ ﻳﻄﻠﻖ‬
‫ﺻﺮاﺧﺎ ﻛﺼﺮاخ ﻣﻦ ﻳﺤﺮق ﺣﯿﺎ‪:‬‬
‫‪) -‬داوا(!‬
‫وراح ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻛﺎﻟﻮرﻗﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻢ ﻳﺠﺮوﻧﻪ إﻟﻰ ﻋﯿﺎدة اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺪأﻧﺎ إﻋﻄﺎءه اﻟﻤﺼﻞ اﻟﻤﻀﺎد ﻟﻠﻜﻠﺐ ﻣﻊ ﻣﺼﻞ )ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ اﻟﻐﺎز(‪ ..‬وﺻﺒﺖ ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﻪ‬
‫ﺟﺮﻋﺔ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻀﺎد اﻟﺤﯿﻮي‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﻛﺘﻔﯿﻨﺎ ﺑﻐﺴﯿﻞ اﻟﺠﺮوح وﺗﻄﮫﯿﺮھﺎ‬
‫ﻷن ﻋﻀﺎت اﻟﺤﯿﻮان ﻻ ﺗﺘﻢ ﺧﯿﺎطﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن أھﻢ ﺷﻲء ظﻔﺮت ﺑﻪ ھﻮ ﻓﺄر ﻣﯿﺖ‪ ..‬ﻓﺄر ﻏﯿﺮت اﻟﺮﻛﻼت ﺻﻮرﺗﻪ اﻟﺘﺸﺮﻳﺤﯿﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ؛ ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﺿﺨﻤﺎ ﺷﺮس اﻟﻤﻨﻈﺮ‪..‬‬
‫وﺿﻌﺘﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺲ ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﻲ‪ ،‬وﺗﺮﻛﺖ اﻟﻌﯿﺎدة ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ..‬طﻠﺒﺖ ﻣﻦ‬
‫ﺧﺒﯿﺮ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ )ﺳﻮﻣﻮﺷﻲ( أن ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺸﺮﻳﺢ اﻟﻤﺦ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻓﯿﺮوس‬
‫اﻟﺴﻌﺎر أو ﺟﺴﯿﻢ )ﻧﯿﺠﺮی( اﻟﺪال ﻋﻠﻰ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻪ‪..‬‬
‫إن اﻟﺴﻌﺎر ﻣﺮض ارﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻜﻼب؛ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﻟﻌﺎب اﻟﻔﺌﺮان واﻟﻮطﺎوﻳﻂ‬
‫واﻟﺴﻨﺎﺟﺐ واﻟﺠﻤﺎل‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎﻻت ﻋﺪﻳﺪة اﻧﺘﻘﻞ ﻋﻦ طﺮﻳﻖ اﻟﺮذاذ اﻟﻤﺘﻄﺎﻳﺮ‪ ،‬أو‬
‫ﻗﺮﻧﯿﺔ ﻣﺰروﻋﺔ ﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﺎت دون أن ﻳﺘﺒﯿﻨﻮا ﺳﺒﺐ وﻓﺎﺗﻪ‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ أدرﻛﻮا أﻧﻪ ﻣﺎت‬
‫ﺑﺎﻟﻜﻠﺐ‪..‬‬
‫ﺶ ﻟﺪاء اﻟﻜﻠﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﯿﺮ‬‫ودﻋﻮت ﷲ أن ﺗﻜﻮن ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺗﻔ ٍ‬
‫ﻣﺴﺒﻮق‪ ..‬ھﺬا ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﯿﺠﻌﻞ ﻟﺜﻮرة اﻟﻮﺣﻮش ﺳﺒﺒﺎ ﻣﺤﺪدا ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ھﺬا‬
‫اﻟﻐﻤﻮض‪..‬‬
‫ھﺬا ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﯿﺘﺮك ﻟﻨﺎ أﻣﻼ‪..‬‬
‫أن ﺗﺼﺎب اﻟﻮﺣﻮش ﺑﺎﻟﺴﻌﺎر ﻟﺨﯿﺮ ﻣﻦ أن ﺗﺼﺎب ﺑﻠﻌﻨﺔ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻻ ﺣﻞ ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ دﻛﺘﻮر )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻷﺑﻠﻐﻪ ﺑﻤﺎ ﺣﺪث‪ ،‬وﻛﺎن ﻗﺪ ﻋﺮف ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ؛‬
‫ﻷﻧﻨﻲ اﺷﺘﺒﮫﺖ ﻓﻲ إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺎﻟﺴﻌﺎر ھﻮ ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺮﻏﻲ وﻳﺰﺑﺪ وﻳﻘﺬف‬
‫اﻷﺷﯿﺎء ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺻﺎح ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ھﺬا اﻟﺮوﺳﻲ اﻟﻤﻔﺘﻘﺮ ﻟﻠﻜﻔﺎءة؟ إن ﻟﻲ ﻣﻌﻪ ﻛﻠﻤﺘﯿﻦ ﻋﻦ راﺗﺒﻪ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺘﻘﺎﺿﺎه دون ﺣﻖ!‬
‫ﺻﺎدﻗﺎ ﻗﻠﺖ ﻣﺤﺎوﻻ ﺗﮫﺪﺋﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻠﻪ إﻻ اﻟﻔﺌﺮان واﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ھﺬه ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻦ أﻳﺔ ﻓﺘﺤﺔ ﻣﮫﻤﺎ ﺻﻐﺮت‪،‬‬
 ‫وﺧﺒﺮة اﻷخ اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﻘﺼﻮرة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﻮش‪..‬‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﻣﺸﻤﺌﺰا ﻣﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬واﺑﺘﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ إن ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻔﺌﺮان ﺗﻨﺘﮫﻲ ﺑﺎﻟﺘﻄﮫﯿﺮ‪ ،‬ﺣﻤﻠﺔ ﺗﻨﻈﯿﻒ ﻟﻠﻤﺨﺰن أو‬
‫رش ﻏﺎز )اﻟﺴﯿﺎﻧﻮر( أو‪ ...‬أو‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ھﺬا ﺧﻄﺮ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وﻻ داﻋﻲ ﻷن أﺣﻜﻲ ﻷﺣﺪ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻌﻘﺎرب ﻓﻲ ﺑﺮاد اﻟﺸﺎي‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﺴﺪ ﺷﻘﻮق اﻟﻨﺎﻓﺬة ﺑﺸﺮﻳﻂ ﻻﺻﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺛﺒﺘﺖ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻮرق اﻟﻤﻘﻮى ﺑﺤﯿﺚ ﻻ أﺗﺮك ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺒﺎب ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮور‬
‫ﺷﻲء‪:‬‬
‫ﻟﻦ ﻳﻤﺮ ﺷﻲء إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﯽ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء ﻗﺎم أﺣﺪ اﻷطﺒﺎء اﻟﻨﯿﻮزﻳﻠﻨﺪﻳﯿﻦ ‪ -‬ﻳﺪﻋﻰ )ﺑﺎرﺗﻠﻤﻲ( وھﻮ‬
‫ﻣﺨﺘﺺ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺘﻮﻟﯿﺪ ‪ -‬ﺑﻔﺘﺢ إﺣﺪى اﻟﻨﻮاﻓﺬ اﻟﻤﻮﺻﺪة ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺮﻏﻢ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮات اﻟﻤﺸﺪدة ﻣﻦ اﻟﺮوﺳﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ‪ ،‬وھﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﺪﺧﻨﯽ دورات اﻟﻤﯿﺎه ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺐ‬
‫اﻟﻨﺰول ﻟﻠﻘﺒﻮ ﻟﯿﺠﺮب ﺣﻈﻪ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﻓﺘﺢ اﻟﻨﺎﻓﺬة وأﺧﺮج رأﺳﻪ ﻣﻨﮫﺎ وﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ ﺷﻔﺘﯿﻪ‪ ..‬وراح‬
‫ﻳﻨﺸﻖ اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ ﻧﮫﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻘﺬﻓﻪ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج ﻣﺤﺎذرا أن ﻳﻌﻮد ﻟﯿﺸﻤﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻔﻜﺮ‪ ..‬ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ )ﻧﯿﻮزﻳﻠﻨﺪا( وﺣﺒﯿﺒﺘﻪ ذات اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﯿﺘﯿﻦ ‪-‬‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أن ھﺬا ﻟﻮن ﻋﯿﻮن اﻟﻨﺴﺎء ھﻨﺎك ‪ -‬وﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ أطﺮوﺣﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﺟﺎھﺪا‬
‫ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪأت اﻟﻮطﺎوﻳﻂ ﺗﺘﺴﺮب ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﻟﻢ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ھﻲ‪ ،‬وﺣﺴﺒﮫﺎ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺸﺮات اﻟﻠﯿﻠﯿﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻌﺸﻖ اﻟﻨﻮر‪ ،‬ﺛﻢ أدرك ﻣﻦ طﯿﺮاﻧﮫﺎ اﻟﺼﺎﻣﺖ اﻟﻤﻨﺘﺼﺐ‪ ،‬وﺣﺮﻛﺔ اﻷﺟﻨﺤﺔ اﻟﺮﺷﯿﻘﺔ‬
‫أن ھﺬه وطﺎوﻳﻂ‪..‬‬
‫راح ﻳﻠﻮح أﻣﺎم وﺟﮫﻪ ﻛﺎﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ،‬وﺗﺮاﺟﻊ ﻟﻠﻮراء‪..‬‬
‫ﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ ﺳﻘﻄﺖ ﻣﻦ ﺷﻔﺘﯿﻪ وﻣﻌﮫﺎ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ‪ ..‬ﮐﺮاش! ﻟﻘﺪ ﺗﮫﺸﻤﺖ ﺗﺤﺖ‬
‫ﺣﺬاﺋﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺌﺎت؟ آﻻف؟ ﻣﻼﻳﯿﻦ اﻟﻮطﺎوﻳﻂ ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬ﻓﺘﻌﻄﻰ ذﻟﻚ اﻻﻧﻄﺒﺎع اﻟﻤﺄﻟﻮف‬
‫ﺑﺄﻧﮫﺎ ﺑﻘﻊ اﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﮫﻮاء‪..‬‬
‫وارﺗﻄﻢ أﺣﺪھﺎ ﺑﻮﺟﮫﻪ‪ ..‬ﻛﺎن داﻓﺌﺎ ﻣﻐﻄﻰ ﺑﺎﻟﻔﺮاء ﻣﻠﻤﺴﻪ ﻛﺎﻟﻔﺄر وﻟﻪ وﺟﻪ ﻓﺄر‪ ..‬و‪.‬‬
‫وﻋﻀﺔ ﻓﺄر ﺗﺸﺒﺚ ﺑﺸﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ وراح ﻳﻌﻀﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﺸﻊ‪ ..‬وطﻮاط ﻳﻌﺾ‬
‫ﺷﻔﺘﻲ اﻟﺴﻔﻠﻰ! ﺗﺮدد اﻟﺨﺎطﺮ ﻓﻲ ذھﻨﻪ ﻓﻠﻢ ﻳﺒﺪ ﻟﻪ ﻣﺤﺒﺒﺎ أو ﻣﺴﻠﯿﺎ‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻳﺤﺪث ﻟﻲ أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات!!‬
‫اﻧﺘﺰﻋﻪ ﺑﻌﻨﻒ ﻣﻦ ھﻨﺎك‪ ،‬وﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﯿﺎﺑﻪ اﻟﺤﺎدة اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ﺗﻤﺰق اﻟﻐﺸﺎء اﻟﻤﺨﺎطﻲ‬
‫ﻟﻠﺸﻔﺔ‪ ،‬واﻧﻐﺮﺳﺖ اﻟﻤﺨﺎﻟﺐ أﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﻣﻌﺼﻤﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ راح ﻳﺮﻛﺾ وھﻮ ﻳﻄﻠﻖ ذات ﺻﺮاخ )ﺑﻮدرﺟﺎ( )اﻟﺤﯿﱠﺎﻧﻲ( ﺣﯿﻦ ھﺎﺟﻤﺘﻪ اﻟﻔﺌﺮان‬
‫ظﮫﺮ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﺟﺎء رﺟﺎل اﻷﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺻﺎروا ﻣﺘﻮﺗﺮﻳﻦ ﮐﺰﻧﺒﺮك اﻟﻤﻘﻼع ھﺬه اﻷﻳﺎم‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن‬
‫ﻳﻔﮫﻤﻮا ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮطﺎوﻳﻂ ﻗﺪ اﺧﺘﻔﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ!‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن أﺣﺪھﺎ ﻟﻢ ﻳﻐﺎدر اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻔﺮﻗﺖ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﺮق ﻓﻲ أرﺟﺎء‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(!‬
‫وﻟﻢ ﻳﺠﺪ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن ﺳﻮى إﻏﻼق اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬واﻗﺘﯿﺎد اﻟﺒﺎﺋﺲ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ‬
‫اﻟﻄﻮارئ‪ ..‬وﻣﻦ ﺗﻈﻨﻮن ﻛﺎن ھﻨﺎك وﻗﺘﮫﺎ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ھﻨﺎك أﺛﺮﺛﺮ ﻣﻊ )ﺑﯿﺘﺮ( اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ﺳﻘﻮط أﻗﻼم اﻟﺤﺒﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﻨﻮﻧﮫﺎ‪ ،‬ورﻧﯿﻦ ﺟﺮس اﻟﮫﺎﺗﻒ دوﻣﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺎم‪ ،‬ﺣﯿﻦ وﺟﺪت‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﻤﻲ( ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل‪ ،‬وﻗﺪ ذﻛﺮﻧﻲ ﺑﻤﺸﮫﺪ )أودﻳﺐ( ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻓﻘﺄ ﻋﯿﻨﯿﻪ وراح‬
‫ﻳﺠﻮب اﻟﺒﻼد ﺗﺠﺮه اﺑﻨﺘﻪ )أﻧﺘﯿﺠﻮن(‪..‬‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﯿﻨﺎن ﺳﻠﯿﻤﺘﯿﻦ ﻟﻜﻦ وﺟﮫﻪ ﻛﻠﻪ ﻛﺎن ﻳﻨﺰف‪ ،‬وﻓﮫﻤﺖ ﻣﻨﻪ‬
‫اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻜﺎن أول ﻣﺎ طﻠﺒﺖ ھﻮ ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﻞ اﻟﻜﻠﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ! ﻻ ﺣﻘﻦ! أﻧﺎ أﺧﺎف اﻟﺤﻘﻦ!‬
‫ﺻﺎرﺣﺘﻪ ﺑﺈﻋﺠﺎﺑﻲ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺑﺪﻳﮫﺘﻪ‪ ..‬إن ﻣﻦ ﺗﻌﻀﻪ اﻟﻮطﺎوﻳﻂ وﻳﺘﺬﻛﺮ ﺑﻌﺪھﺎ أﻧﻪ ﻳﻜﺮه‬
‫اﻟﺤﻘﻦ ﻟﮫﻮ إﻧﺴﺎن ﺳﺮﻳﻊ اﻟﺒﺪﻳﮫﺔ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﺣﻘﻨﺘﻪ ﺑﺎل ‪ HDCV‬واﻟﻤﺼﻞ اﻟﻤﻀﺎد ﺑﺮﻏﻢ اﺣﺘﺠﺎﺟﻪ وﺻﺮاﺧﻪ‪ ..‬إن اﻷطﺒﺎء ھﻢ أﺳﻮأ‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻲ‪ ..‬ھﺬه ﺣﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﻔﻮق اﺳﺘﻤﺘﺎﻋﮫﻢ ﺑﺤﻘﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ إﻻ ﺧﻮﻓﮫﻢ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻦ ھﻢ أﻧﻔﺴﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻘﻮل ﻛﻢ وطﻮاطﺎ رأﻳﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺌﺎت‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﻼﻳﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻓﺒﺪا ﻟﻲ ھﺬا ﺷﺎﺋﻘﺎ‪ ..‬ﻣﺌﺎت ‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻣﻼﻳﯿﻦ اﻟﻮطﺎوﻳﻂ ﻗﺪ دﺧﻠﺖ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‬
 ‫وﻟﻢ ﺗﺨﺮج‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ وطﺎوﻳﻂ ﻣﺼﺎﺻﺔ دﻣﺎء ‪ -‬ﻷﻧﻨﺎ ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﯿﺔ ‪ -‬ﻟﻜﻨﮫﺎ‬
‫ﺑﺮھﻨﺖ ﻋﻦ ﺑﺮاﻋﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﺾ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻤﻦ ﺟﺎءوا ﺑﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﯿﺪوا ﺗﻔﺘﯿﺶ اﻟﻘﺒﻮ واﻟﻤﺨﺎزن‪ ..‬ﻓﻠﯿﺒﻠﻎ أﺣﺪﻛﻢ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ ﻟﻌﻞ ﻟﺪﻳﻪ رأﻳﺎ‬
‫ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺮوﺳﻲ ﻛﺎن ﻗﺪ ﺳﻤﻊ اﻟﺨﺒﺮ‪ ،‬وﺟﺎء وﻣﻌﻪ ﺗﺎﺑﻌﻪ اﻷﺳﻮد ذو اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‬
‫اﻟﻘﻠﻘﺘﯿﻦ‪ ..‬ﺳﻤﻌﺖ ﺣﺬاء اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺜﻘﯿﻞ وأﻧﻔﺎﺳﻪ اﻷﻛﺜﺮ ﺛﻘﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ظﮫﺮ ھﻮ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﻣﻘﻄﺐ اﻟﻮﺟﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﻠﻌﺘﻪ ﻗﻄﺮات ﻋﺮق وراح ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺷﺎردا‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا إذن؟‬
‫واﺑﺘﻠﻊ رﻳﻘﻪ وﻛﺮر اﻟﻜﻠﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا إذن؟ ھﺬا ﺟﺰاء ﻋﺪم ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت ﺣﺮﻓﯿﺎ‪ ..‬إن اﻟﻮطﺎوﻳﻂ ﻟﻢ ﺗﺪﺧﻞ إﻻ‬
‫ﻣﻦ ﺛﻐﺮات ﻓﻲ أداء اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ھﻨﺎ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ أظﮫﺮوا ﻣﻦ اﻟﺠﺒﻦ واﻹھﻤﺎل ﻣﺎ ﻳﻔﻮق‬
‫ﻣﺎ أﺑﺪﺗﻪ ﺗﻠﻚ ﻣﻦ ﺷﺮاﺳﺔ وإﺻﺮار‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ ﻧﺤﻮی ﻣﺘﮫﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ أﺣﻤﻖ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﻨﻮاﻓﺬ ﻟﯿﻼ‪ ،‬وأﺣﻤﻖ ﻳﺠﻮل ﻓﻲ اﻟﻌﺮاء دون ﺳﻘﻒ‪ ..‬ﻛﻠﻜﻢ ﻻ‬
‫ﺗﺼﺪﻗﻮن ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺘﺰع اﻟﻌﻘﺒﺎن ﻋﯿﻮﻧﻜﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ!‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وﻗﺪ اﺳﺘﻔﺰﻧﻲ اﻟﺘﻠﻤﯿﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻤﻘﻰ ﻳﺠﻮﻟﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﺮاء ﻷن ﺣﻤﻘﯽ آﺧﺮﯾﻦ ﺳﺒﻘﻮھﻢ‪..‬‬
‫واﺗﺒﻌﺖ اﻟﺨﻄﻮة رﻗﻢ )‪ (٢‬ﻓﻲ ﻛﺘﺎب اﻟﻤﺸﺎﺟﺮات ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻜﺘﻮب‪ :‬ﻻ ﺗﺒﻖ واﻗﻘﺎ‬
‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر اﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺎرﺗﻚ اﻟﻤﮫﺎﺟﻤﺔ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻐﺎدر اﻟﻤﻜﺎن ﻗﺒﻞ أن ﻳﺠﺪ ﺧﺼﻤﻚ‬
‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺮد‪ ..‬وﻛﺬا ﻓﻌﻠﺖ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ )ﺳﻮﻣﻮﺷﻲ( اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻗﺪ ﻓﺮغ‬
‫ﻣﻦ ﻓﺤﺺ ﻣﺦ اﻟﻔﺄر اﻟﻤﯿﺖ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ھﻮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ إﺻﺎﺑﺔ ﻓﯿﺮوﺳﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺦ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻔﺄر ﻟﯿﺲ ﻣﺴﻌﻮرا‪..‬‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ھﺎﺟﻢ اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻪ ﻳﺤﺐ ھﺬا!‬
‫‪ -‬أي أن اﻷﻣﺮ ﺧﻀﻊ ﻟﻨﺰوة ﻣﺰاﺟﯿﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺪﻻﺋﻞ ﺗﺸﯿﺮ إﻟﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن ﻣﺒﻠﺒﻞ اﻷﻓﻜﺎر‪ ،‬وﻋﺪت ﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻄﻮارئ ﻣﺘﻮﻗﻔﺎ أن اﻟﺮوﺳﻲ‬
‫ﻏﺎدرھﺎ طﺒﻌﺎ‪ ..‬إن ﻣﺸﺎدﺗﻲ ﻣﻌﻪ ﻻ ﺗﻌﻨﻲ أن أﻏﺎدرھﺎ وإﻻ ﻛﺎن ﺧﺮاب ﺑﯿﺘﯽ واﺟﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻮﺻﺪ أﺑﻮاﺑﮫﺎ أﻣﺎم اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺘﻢ اﻟﺴﻤﺎح‬
‫ﻟﮫﻢ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﻻ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﺑﻮاﺑﺘﯿﻦ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻗﺪ ﺗﺠﺎوزت اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬
‫اﻟﻠﯿﻞ وﻗﺪ ﺑﺪأت ﺧﻤﺮ اﻟﺴﮫﺮ ﺗﺘﻼﻋﺐ ﺑﻌﻘﻠﯽ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﺿﺒﺎﺑﯿﺔ ﺗﻐﻠﻒ أﻓﻜﺎري‬
‫واﻧﻄﺒﺎﻋﺎﺗﯽ‪ ،‬ﻓﺄﺣﺘﺎج إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﮐﯽ أﺟﺪ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﻲ أرﻳﺪ ﻗﻮﻟﮫﺎ‪ ،‬وﻓﻲ‬
‫اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻳﺨﺮج ﺷﻲء آﺧﺮ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ أرﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﺒﻮاﺑﺔ ﺗﻨﻔﺘﺢ‪ ،‬وﺻﻮت رﺟﻠﻲ اﻷﻣﻦ‬
‫ﻳﺘﻜﻠﻤﺎن ﻣﻊ أﺣﺪھﻢ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت ﺧﻄﻮات‪ ،‬وﺑﻌﺪھﺎ دﺧﻞ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﻮارئ‬
‫ﺛﻼﺛﺔ رﺟﺎل ﻳﺤﻤﻼن راﺑﻌﮫﻢ‪..‬‬
‫دﻋﻮﺗﮫﻢ إﻟﻰ إرﻗﺎده ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة اﻟﻔﺤﺺ‪ ،‬وﺗﺄﻣﻠﺘﻪ ﻓﻮﺟﺪت أﻧﻪ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﺗﮫﺘﻜﺎ‬
‫ﺷﺪﻳﺪا ﻓﻲ أﻧﺴﺠﺔ اﻟﺒﻄﻦ‪ ،‬ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﻄﺤﺎل ﺗﻤﺰق وأن اﻟﻜﺒﺪ ﻟﯿﺲ أﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺘﯿﻦ‪ ،‬واﻟﻌﺮق ﻳﺤﺘﺸﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ وﻓﻮق ﺷﻔﺘﻪ اﻟﻌﻠﯿﺎ‬
‫ﻤﺴﺖ ﻳﺪه ﻓﻮﺟﺪﺗﮫﺎ ﺑﺎردة ﻛﺎﻟﺜﻠﺞ‪ ..‬ھﺬا رﺟﻞ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﺪﻣﺔ‬
‫ﺣﯿﺚ اﻟﺸﺎرب‪ ،‬وﺗﻠ ّ‬
‫ﺷﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ أوردة ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻠﻢ أﺟﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ أﺧﺮج )ﺑﯿﺘﺮ( أدوات اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﺑﺪأ ‪-‬‬
‫ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﺮق – ﻳﺸﻖ اﻟﺠﻠﺪ ﻋﻨﺪ ﻛﺎﺣﻞ اﻟﺮﺟﻞ ﮐﯽ ﻳﻈﮫﺮ اﻟﻮرﻳﺪ اﻟﺼﺎﻓﻦ اﻟﺬي‬
‫ﻳﻤﺮ دوﻣﺎ ھﻨﺎك‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎم ﺑﺘﺮﻛﯿﺐ ﺟﮫﺎز اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻮرﻳﺪي اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ‬
‫ﻧﻌﺮف ﻣﺪى اﻟﺼﺪﻣﺔ‪ ،‬وﺣﺠﻢ اﻟﺴﻮاﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺣﻘﻨﮫﺎ ﻓﻲ أوردة اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻵن ذاﺗﻪ أﺧﺬت اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ دم اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﻓﺼﯿﻠﺔ دﻣﻪ وﺿﻐﻂ اﻟﻐﺎزات وﺣﺠﻢ اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻤﺤﺰوﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﺑﺬات اﻟﺬﻋﺮ واﻟﺘﻮﺟﺲ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻌﯿﻮن ھﺆﻻء اﻟﺴﻮد! إن اﻟﺬﻋﺮ اﻟﺒﺴﯿﻂ ﻳﺘﺤﻮل ﻓﯿﮫﺎ إﻟﻰ ھﻠﻊ‪ ..‬وأﻗﻞ اﺳﺘﻔﺰاز‬
‫ﻳﺠﻌﻠﮫﺎ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﻮﺛﺐ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﺟﺮھﺎ‪..‬‬
‫رﻓﻌﺖ ﺳﻤﺎﻋﺔ ﺟﮫﺎز )اﻹﻧﺘﺮﻛﻮم( طﺎﻟﺒﺎ ﻣﺨﺘﺺ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ‪ -‬وھﻮ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ‬
‫اﻟﺪاﻧﻤﺎرﮐﯽ )أﻟﻔﺮﻳﺪ ﺳﯿﺠﻮرد( ‪ -‬وطﺎﻟﺒﺎ إﻋﺪاد ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬إن ھﺬه ﺟﺮاﺣﺔ‬
‫ﻛﺮﻳﮫﺔ رﺑﻤﺎ ﺗﺴﺘﻐﺮق ﺳﺎﻋﺎت‪ ..‬وﺳﺄﻟﺖ اﻟﻘﻮم ﻋﻤﺎ أﺻﺎب ھﺬا اﻟﺠﺮﻳﺢ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن‬
‫اﻟﻔﮫﻮد ھﺎﺟﻤﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺻﺎر ھﺬا ﻣﻤﻼ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﺪ أﻧﺪھﺶ ﻟﺴﻤﺎع أﺧﺒﺎر ﻣﻦ ھﺬا‬
 ‫اﻟﻄﺮاز‪..‬‬
‫ﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﻔﮫﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ وﻳﺘﻜﻠﻤﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ھﺎﺟﻤﻪ أﺧﻮه!‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﺠﺮوح اﻟﻤﺘﮫﺘﻜﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ أﻋﺘﺪ رؤﻳﺔ ﻣﺜﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﺎﺟﺮات )رﺟﻞ ‪ -‬رﺟﻞ(‬
‫ھﺬه‪ ،‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻢ ھﺎﺟﻤﻪ؟ ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﺴﻜﯿﻦ طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ ...-‬ﻣﻦ ﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﺳﻜﯿﻦ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟ ﻟﻘﺪ ھﺎﺟﻤﻪ ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﻪ وأظﻔﺎره!‬
‫‪!..................-‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬أﺑﻠﻐﻮا اﻟﺠﯿﺶ‪..‬‬
‫ﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺘﺤﺪﺛﺎن ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻠﻮﻳﺢ ﺑﺈﺻﺒﻌﻪ‬
‫وﺗﺮدﻳﺪ ﻟﻔﻈﺔ )ﻛﻮای( ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( أﻧﻪ ﻳﻨﻔﻲ وﺟﻮد )ﮐﻮای( ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬والـ )ﻛﻮای(‬
‫ﻟﻤﻦ ﻳﺠﮫﻠﻮن ﻟﻐﺔ )اﻟﻔﻮﻻﻧﻲ( ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﺮة اﻟﺼﻮت‪ ،‬وﻟﻐﺔ )ﻓﻮﻻﻧﻲ( ﻣﻦ‬
‫اﻟﻠﻐﺎت اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺼﺪد ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع اﻟﺼﻮت‪:‬‬
‫)ﮐﻮای( ﻋﺎﻟﯿﺔ‪ :‬ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﺳﻜﯿﻦ‪..‬‬
‫)ﮐﻮای( ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪ :‬ﻣﻌﻨﺎھﺎ طﺎﺣﻮﻧﺔ‪..‬‬
‫)ﮐﻮای( ھﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﻣﻌﻨﺎھﺎ دﺟﺎﺟﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻮ ﺗﻜﻠﻢ اﻟﺮﺟﻞ ھﻤﺴﺎ ﻟﻜﺎن ﻣﻌﻨﻰ ﻛﻼﻣﻪ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ دﺟﺎﺟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع )‪!(3‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ھﻨﺎ ﻳﻨﻔﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎطﻊ وﺟﻮد ﺳﻜﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﮫﺎ اﻟﻔﺎﻋﻞ ﺑﺤﻤﺎس‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻣﻮاھﺒﺔ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪ :‬أﺳﻨﺎﻧﻪ وأظﻔﺎره!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﮫﻢ ﻟﯿﻠﺔ ﺣﺎﻟﻜﺔ اﻟﺴﻮاد ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬واﺿﻄﺮ اﻟﺠﺮاح إﻟﻰ اﺳﺘﺌﺼﺎل‬
‫طﺤﺎل اﻟﻤﺮﻳﺾ وﺟﺰء ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ ﻛﺒﺪه‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎم ﺑﺘﺜﺒﯿﺖ ﺧﺮطﻮم ﻓﻲ ﺻﺪره‬
‫ﻟﺸﻔﻂ اﻟﺪﻣﺎء اﻟﻤﺘﺠﻤﻌﺔ ﺣﻮل اﻟﺮﺋﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ھﺸﻢ اﻟﻤﻌﺘﺪي أرﺑﻌﺔ ﺿﻠﻮع ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷﻗﻞ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﯿﺘﺮ( ﻓﻲ رﺿﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اﺑﺘﻌﺪ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ھﺬا واﺣﺪ ﻟﻢ ﺗﮫﺎﺟﻤﻪ اﻟﻮﺣﻮش‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﺎﺟﻤﻪ وﺣﺶ أﻋﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﻮش ﺟﻤﯿﻌﺎ‪..‬‬
‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺬي ﻳﮫﺎﺟﻢ ﺧﺼﻤﻪ ﺑﺎﻷﺳﻨﺎن واﻷظﻔﺎر‪ ،‬ھﻮ وﺣﺶ أﺣﺮز ﺳﺒﻘﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻨﻒ واﻟﻜﺮاھﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﻨﻒ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻋﺪوی ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻛﺄي وﺑﺎء آﺧﺮ‪..‬‬
‫أو ھﻲ ﻧﻤﻮذج ﻟﻈﺎھﺮة اﻹﺷﻌﺎع )اﻟﺴﺎﻳﻜﻮ ‪ -‬ﻓﯿﺰﻳﺎﺋﻲ( اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ،‬ﻓﻤﺎ إن ﻳﺒﺪأ‬
‫اﻟﻨﺎس ﻓﻲ اﻟﺼﺮاخ وﺗﻜﺜﺮ اﻟﺪﻣﺎء وﻳﻌﻢ اﻟﺸﺠﺎر‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺎب اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺑﻨﻔﺲ‬
‫اﻟﺸﯽء‪..‬‬
‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ظﺮوف دﻣﻮﻳﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ،‬ووﺣﻮش اﻟﺒﺮﻳﺔ ﺗﻔﺘﻚ ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ ﻓﻲ ﺿﻮء‬
‫اﻟﻨﮫﺎر ووﺳﻂ أﻗﺮاﻧﮫﻢ؛ ﻟﺬا ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻏﺮﻳﺒﺎ أن ﻳﺴﺘﺒﺪ اﻟﻌﻨﻒ ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ أﻧﻔﺴﮫﻢ وأن‬
‫ﻳﻜﺜﺮ اﻟﺸﺠﺎر اﻟﺪﻣﻮي اﻟﺬي ھﻮ اﻧﻔﺠﺎر ﺑﺮﻛﺎﻧﯽ ﻟﻨﻔﻮس ﻣﺘﻮﺗﺮة‪..‬‬
 ‫ارﺗﺤﺖ ﻟﮫﺬا اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ورﺿﯿﺖ ﺑﻪ‪ ،‬وﻳﺎ ﻟﯿﺘﻨﻲ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫)ﮐﻮای(! )ﮐﻮای(! )ﮐﻮای(!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺸﺮة ظﮫﺮا رأﻳﺖ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ وﺳﻜﺮﺗﯿﺮﺗﻪ ﻳﻤﺮان ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﻤﺮات‪،‬‬
‫وﻛﺎن ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم اﻟﻤﺘﻮﺗﺮ وﻳﺸﻮح ﺑﯿﺪﻳﻪ ﻛﺄﻧﻪ ﻗﺪ اﻛﺘﺴﺐ اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‬
‫اﻹﻳﻄﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ ظﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ اﻟﺘﻘﺖ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ أن )ﻳﺸﺨﻂ( ﻓﻲ طﺎﻟﺒﺎ أن أﻋﻮد ﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ‪،‬‬
‫واﻷﻏﺮب أﻧﻪ ﻗﺮر أن ﻳﻔﺴﺮ ﻟﻲ ﺳﺒﺐ ﻋﺼﺒﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﻄﻮط اﻟﮫﺎﺗﻒ ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ!‬
‫ﻰ ﺑﻪ ھﻮ‪:‬‬
‫ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ ﺳﺆال ذﻛﻲ أوﺟﮫﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻣﺎ ﻓﺘﺢ ﷲ ﻋﻠ ّ‬
‫‪ -‬ﮐﯿﻒ ﺣﺪث ھﺬا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻟﻲ أن أﻋﺮف؟‬
‫‪..‬‬ ‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺟﮫﺎز اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ واﻟﺤﻤﺪ‬
‫‪ -‬اﻹرﺳﺎل ﻣﺸﻮش‪ ..‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أﻧﮫﺎ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺤﻖ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ اﺣﺘﻤﺎل وﺟﻮد ﺑﻘﻊ ﺷﻤﺴﯿﺔ أو ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪ ..‬ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‬
‫ﺗﺤﺪث‪..‬‬
‫ﺻﺎح ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ واﻟﻌﺮق ﻳﺒﻠﻞ وﺟﮫﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻟﻲ أن أﻋﺮف؟ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻹرﺳﺎل اﻹذاﻋﻲ واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﻳﺼﻼﻧﺎ‪ ،‬وﻻ ﺻﺤﻒ‬
‫ھﺎھﻨﺎ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻣﻌﺰوﻟﻮن ﺗﻤﺎﻣﺎ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬ﻓﻠﻮ أﻏﺮق اﻟﻄﻮﻓﺎن اﻟﺒﻼد ﻓﻠﻦ ﻧﻌﺮف إﻻ‬
‫ﺣﯿﻦ ﻳﺒﻠﻞ اﻟﻤﺎء آذاﻧﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ أن ﻳﺤﺮﺟﻨﻲ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﻼم اﻟﺤﺎد‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺰداد اﻷﻣﻮر ﺳﻮء؟‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ وواﺻﻞ اﻟﻤﺸﻲ ﻣﻊ ﺳﻜﺮﺗﯿﺮﺗﻪ ﻣﺒﺘﻌﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﻮﻗﻊ‪ ..‬ﻟﮫﺬا أﺣﺎول اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺠﯿﺶ‪ ..‬أري ﻛﺘﯿﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺗﺮاﺑﻂ ھﻨﺎ أﻣﺎم‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻲ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺔ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺠﻨﺴﯿﺎت اﻟﺘﻲ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻓﻲ‬
 ‫ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪..‬‬
‫واﺑﺘﻌﺪ‪ ..‬ﻓﻠﻢ أﻓﮫﻢ اﻟﻮﺳﯿﻠﺔ اﻟﻌﺒﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻮي ﺑﮫﺎ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺠﯿﺶ أو بـ‬
‫)ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬ھﻞ ﻳﻨﻮي اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﺨﺎطﺮ أو ﺗﻮارد اﻷﻓﻜﺎر؟‬
‫ﺛﻢ أدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ بـ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ھﻲ ذي واﻗﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﻤﺮﺗﺠﻞ اﻟﺬي ﺗﮫﺒﻂ ﻋﻠﯿﻪ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ،‬وﻣﺤﺮﻛﺎﺗﮫﺎ‬
‫ﺗﺪور وھﺪﻳﺮھﺎ ﻳﺼﻢ اﻵذان‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻐﺒﺎر اﻟﻤﺘﻄﺎﻳﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب ﻳﺤﺮق ﻋﯿﻮن‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻊ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﺷﺮﻓﺔ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ أرﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪ ،‬واری اﻟﻄﯿﺎر اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن‬
‫اﺳﻤﻪ )ﻳﻮرﺟﯿﻦ( – وﻗﺪ ارﺗﺪي ﻣﻨﻈﺎر اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬وﺛﺒﺖ ﺧﻮذة ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ وراح‬
‫ﻳﺘﻠﻘﻰ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﻣﺘﻔﺎھﻤﺎن ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﻗﺎﻣﺎ ﺑﺮﺣﻠﺘﯿﻦ ﺣﺘﯽ اﻵن ﻣًﻌﺎ‪..‬‬
‫وﺟﺎء )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺘﺮﺟﺮج ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪ ،‬وراح ﻳﻠﻮح ﺑﺬراﻋﯿﻪ ﺷﺎرﺣﺎ ﺧﻄﺘﻪ‪ ..‬وﺷﻌﺮت ﺑﻤﻦ‬
‫ﻳﺴﻨﺪ ذﻗﺘﻪ اﻟﺼﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ اﻷﻳﺴﺮ ﻟﯿﺮى ﻣﺎ أراه‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮت ﻟﻠﻮراء ﻷﺟﺪ )ﺑﺴﺎم(‬
‫ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻧﺤﻮی‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺤﺎوﻟﻮن اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻘﻮات اﻟﺠﯿﺶ اﻟﻤﺮاﺑﻄﺔ ﻓﻲ )أداﻣﺎوا(‪..‬‬
‫ﻗﺬﻓﺖ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻼدن إﻟﻰ ﻓﻤﻲ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻨﺎك ﻗﻮات ﺟﯿﺶ ﻓﻲ )أداﻣﺎوا(؟‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻔﺘﺮض‪ ..‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺼﺮاﺻﯿﺮ ﻗﺪ اﻟﺘﮫﻤﺘﮫﻢ‪..‬‬
‫وراﺣﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺑﺒﻂء ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﺘﺄرﺟﺤﺔ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺎرت ﻓﻮق‬
‫ﻣﺴﺘﻮى إﺑﺼﺎرﻧﺎ‪ ،‬ﺛﻢ دارت ﻣﺒﺘﻌﺪة‪.‬‬
‫وﺗﻤﻨﯿﺖ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﻌﮫﻢ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺒﺘﻌﺪون ﻋﻦ اﻟﺤﺼﺎر‪ ..‬ﻋﻦ اﻟﻘﯿﻮد‪ ...‬ﻋﻦ اﻟﺨﻄﺮ‪..‬‬
‫ھﻢ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﺤﺐ ﻳﻐﺪو اﻟﺨﻄﺮ ﻣﺠﺮد ﺑﻘﻊ ﻣﻠﻮﻧﺔ ﻋﻨﺪ أﻗﺪاﻣﮫﻢ‪ ..‬إﻧﮫﻢ اﻵن أﻗﻮى‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮت ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫وﺗﻨﮫﺪت ﺷﻮﻗﺎ وﺣﻨﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻲ طﺎﺋﺮة ﻛﮫﺬه ﻟﺤﻠﻘﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء ﻧﺤﻮ )ﻳﺎوﻧﺪي( أوﻻ‪ ،‬ﻷﺣﻤﻞ ﻣﻌﻲ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﺛﻢ أﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺸﺮﻗﻲ‪ ..‬إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪ ..‬ﺳﺄھﺒﻂ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮة ﻓﻮق‬
‫ﺳﻄﺢ دارﻧﺎ اﻵﻳﻠﺔ ﻟﻠﺴﻘﻮط‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﺴﻘﻂ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬وأﻗﻮل ﻟﻤﻦ‬
‫ﺣﻮﻟﻲ‪ :‬ﻟﺘﺬھﺐ أﻳﺎم )ﺳﺎﻓﺎری( إﻟﻰ اﻟﺠﺤﯿﻢ‪ ..‬ھﻨﺎك اﻟﻮطﺎوﻳﻂ ﺗﻠﺘﮫﻢ أﻧﻮف اﻟﻘﻮم!‬
‫ﺗﺼﻮروا!‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻵن ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻓﻲ اﻷﻓﻖ ﻟﺘﺬوب ﻓﻲ اﻟﻤﺎﻻﻧﮫﺎﻳﺔ‬
‫اﺳﺘﺪرت ﻷﺣﻜﻲ ﺧﻮاطﺮي لـ )ﺑﺴﺎم( ﻟﻜﻨﻲ وﺟﺪﺗﻪ ﻳﺮﻣﻖ اﻷﻓﻖ ﺟﺎﺣﻆ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪،‬‬
‫وﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح ھﻤﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻧﻈﺮ! رﺑﺎه!‬
‫ﻗﺎل )رﺑﺎه( ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﺣﯿﻦ ﻳﻨﻔﻌﻞ‪ ،‬وﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﯿﻪ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت‬
‫اﻷﻓﻖ ﺣﻮل اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻳﺰدﺣﻢ ﺑﺄﻻف اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺴﻮداء‪ ..‬ﻏﺮﺑﺎن ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ أظﻨﻪ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻛﮫﺬه‪..‬‬
‫ورأﻳﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﺮﺗﻔﻊ‪) ..‬ﻳﻮرﺟﯿﻦ( ﻳﺤﺎول اﻻرﺗﻔﺎع ﺑﮫﺎ ﻓﻮق ﻣﺴﺘﻮى اﻟﮫﺠﻮم؛ ﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﮫﺠﻮم ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺑﺪوره إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮاه‪ ..‬ﻋﺸﺮات اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺴﻮداء ﺗﺼﻄﺪم ﺑﺠﺴﻢ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة وﻣﺮاوﺣﮫﺎ‪ ..‬ﺗﺮاھﺎ ﻣﻦ ھﻨﺎ ﺑﻮﺿﻮح‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ أن اﻟﻤﺸﮫﺪ ھﻨﺎك ﻛﺎﺑﻮس‬
‫ﺣﻘﯿﻘﻲ‪ ..‬اﻟﻐﺮﺑﺎن ﺛﻘﯿﻠﺔ وزﺟﺎج اﻟﻨﺎﻓﺬة ھﺶ‪ ..‬ﺑﻀﻊ ﻣﺤﺎوﻻت اﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ وﺟﺜﺚ‬
‫اﻟﻐﺮﺑﺎن ﺗﻘﺘﺤﻢ ﻗﻤﺮة اﻟﻘﯿﺎدة‪..‬‬
‫إن ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ھﺬا ﺣﺘﻤﯽ‪..‬‬
‫أﻛﺎد أﺳﻤﻊ ﺻﺮﺧﺎﺗﻪ ﺑﺎﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬أﺳﻤﻊ ﺳﺒﺎﺑﻪ‪..‬‬
‫أﺳﻤﻊ ﻣﺤﺎوﻻﺗﻪ ﻟﻠﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ اﺧﺘﻞ اﻟﻀﻐﻂ ﻓﯿﮫﺎ ﻧﮫﺎﺋﯿﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ‪-‬‬
‫ﺣﺘﻤﺎ ‪ -‬ﺗﻠﻒ ﻣﺤﺮك ﻣﻦ ﻣﺤﺮﻛﺎﺗﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﮫﻮى اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻛﺎﻟﺤﺠﺮ‪ ،‬وﺗﺘﻮارى وراء ﺧﻂ‬
‫اﻷﻓﻖ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﺪوي اﻧﻔﺠﺎر ﺑﻌﯿﺪ‪ ،‬وﻟﺜﻮان ﻳﺘﻠﻮن اﻷﻓﻖ ﺑﻠﻮن أﺣﻤﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﺪﺧﺎن‬
‫اﻷﺳﻮد اﻟﻜﺜﯿﻒ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻓﻲ اﻷﺣﺮاش‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﺖ اﻟﻨﻈﺮات ﻣﻊ )ﺑﺴﺎم(‪ ،‬وارﺗﺠﻔﺖ ﺷﻔﺘﺎي‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺨﯿﻠﺖ أن ھﺬه اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﻘﻠﻨﻲ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻻ أﺟﺪ ﻏﺮاﺑﺔ ﻓﻲ أن أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻟﺴﻨﺔ‬
‫اﻟﻨﯿﺮان ﺗﺤﺮﻗﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻣﺎت )ﻳﻮرﺟﻦ(‪ ..‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫وھﺘﻒ )ﺑﺴﺎم( وھﻮ ﻳﻀﺮب ﺟﺒﮫﺘﻪ ﺑﻜﻠﻮة ﻳﺪه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻄﯿﻒ! ھﺬه اﻟﻮﺣﻮش واﻟﻜﻮاﺳﺮ ﺗﺘﺼﺮف ﻛﺄﻧﮫﺎ ﻣﺪرﺑﺔ‪ ،‬وﻛﺄﻧﮫﺎ ﺟﯿﻮش ﺗﻠﻌﺐ‬
‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﺤﺼﺎر‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ أرد ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ أطﺮاﻓﻲ ﺗﺮﺗﺠﻒ‪ ،‬واﻟﻠﺴﺎن طﺮف ﻣﻨﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬
‫أﻋﺘﻘﺪ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﻨﺖ أرﺳﻢ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ اﻟﻤﺄﺳﺎة ﻓﻲ ﺧﯿﺎﻟﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر ﻣﻦ واﺟﺒﻲ‬
‫اﻟﯿﻮﻣﻲ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ أن أرى اﺣﺘﺮاق اﻟﻄﺎﺋﺮات ﺑﻤﻦ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻣﻦ ﻋﻞ ﻷرى رد ﻓﻌﻞ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وﻣﻦ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ وﺟﺪﺗﮫﻢ ﻳﺜﺮﺛﺮون ﻛﺄﻧﻤﺎ‬
‫ﻓﻲ ﺣﻔﻞ ﻋﺸﺎء رﺳﻤﯽ‪ ..‬واﺿﺢ أﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺮوا اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺬي رأﻳﻨﺎه ﻧﺤﻦ ﺑﻮﺿﻮح‬
‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻠﮫﻢ ﺣﺴﺒﻮا اﻻﻧﻔﺠﺎر ﺻﻮت ﻣﺤﺮك اﻟﻄﺎﺋﺮة‪..‬‬
‫أﺷﺮت ﻣﻦ ﻓﻮق‪ ،‬وﺻﺤﺖ بـ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﺳﯿﺪي اﻟﻤﺪﻳﺮ!‬
‫ﻧﺎدﻳﺘﻪ ﺛﻼﺛﺎ ﺣﺘﻰ اﻧﺘﺒﻪ ﻓﻨﻈﺮ ﻷﻋﻠﻰ ﻣﻐﺘﺎظﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ﺗﺮﻛﻲ‬
‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻧﮫﻤﺎﻛﯽ ﺑﻤﺸﺎھﺪة اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻛﺎﻷطﻔﺎل‪ ،‬ﻓﺄﺷﺮت ﻟﻪ إﻟﻰ اﻷﻓﻖ‪ ..‬ﻧﺤﻮ‬
‫ﻟﺴﺎن اﻟﺪﺧﺎن اﻟﺼﺎﻋﺪ اﻟﻤﺘﺮاﻗﺺ ﻣﻊ اﻟﺮﻳﺢ‪ ،‬وﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﯽ ﻟﻤﺤﺘﻪ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺸﮫﺪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺸﯿﺮ ﻟﻠﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﯽ ﮐﯽ ﻳﺮاه ﻣﻌﻪ‪ ..‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺣﻤﻘﻰ ﻳﺮﻣﻘﻮن‬
‫اﻷﻓﻖ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء وﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬ﻧﺮﻳﺪ ﻣﺘﻄﻮﻋﯿﻦ‪.‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﺟﺎﻟﺴﯿﻦ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ‪ -‬أو )اﻟﺘﯿﻮﺗﻮر( ‪ -‬ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ ﻣﺎ‬
‫ﺳﯿﻘﻮﻟﻪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﻌﻈﯿﻢ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ‪ ..‬وﻛﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻘﺘﻠﻪ ﻟﻮ ﻗﺎل‬
‫ﺷﯿﺌﺎ ﺳﺨﯿﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪) :‬اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺧﻄﺮ( أو )أﻧﺎ أﺷﻌﺮ ﺑﻘﻠﻖ ﺑﺎﻟﻎ( ‪...‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﺳﺎﻋﺘﮫﺎ ﻛﻤﻦ ﻳﺮاك ﺗﺘﺼﺒﺐ ﻋﺮﻗﺎ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻔﺲ؛ ﻓﯿﻘﻮل ﻟﻚ‬
‫ﻓﻲ ذﻛﺎء‪ :‬اﻟﻄﻘﺲ ﺣﺎر‪ ،‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﺗﻨﺤﻨﺢ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وﺗﺄﻣﻞ وﺟﻮھﻨﺎ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺧﻄﺮ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﻘﻠﻖ ﺑﺎﻟﻎ!‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ وﻗﺪ وﺟﺪﻧﺎ أن ﻣﮫﻤﺔ ﻗﺘﻠﻪ ﺳﺘﻜﻮن ﻋﺴﯿﺮة ﺑﺤﻖ‪ ،‬وﺳﺮت ﺑﻀﻊ‬
‫ﺿﺤﻜﺎت ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻧﻈﺮات ﻣﻦ ﻧﻮع )ﺛﻢ ‪ -‬ﻣﺎذا ‪ -‬أﻳﻀﺎ؟(‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ ﻋﺎد اﻟﺴﻜﻮن‬
‫اﻟﺮھﯿﺐ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺑﮫﺪوء‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎ ﻧﺤﻦ أوﻻء ﻗﺪ ﻓﻘﺪﻧﺎ طﯿﺎرﻧﺎ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻌﻈﯿﻢ )ﻳﻮرﺟﯿﻦ(‪ ،‬وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﯿﻜﻮن‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﺘﺄﺑﯿﻨﻪ؛ ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﺣﺎﻟﯿﺎ ‪ -‬ﻻ أﺟﺪ ﻣﻨﺎﺻﺎ ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ وﺛﺎﻟﺜﺔ‬
‫ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺠﯿﺶ‪..‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( واﻟﺴﯿﺠﺎر ﻓﻲ ﻓﻤﻪ‪ ،‬وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ‪ -‬وھﻲ طﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻧﮫﺾ )آرﺛﺮ ِ‬
‫ﺷﮫﯿﺮة ﻟﺴﺮﻗﺔ اﻟﺤﻀﻮر ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺼﺔ ‪ -‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺟﺪ ﺳﺒﺒﺎ ﻗﻮﻳﺎ ﻳﺪﻋﻮﻧﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻣﺎ زال ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ أن ﻧﻐﻠﻖ ﻋﻠﯿﻨﺎ أﺑﻮاﺑﻨﺎ وﻧﺘﺄﻛﺪ‬
‫ﻣﻦ ﻋﺪم وﺟﻮد ﺛﻐﺮات ﻓﻲ ﺟﺪار اﻷﻣﻦ‪ ..‬وﻟﻦ ﻳﻠﺒﺚ ھﺬا اﻟﻈﺮف أن ﻳﻨﺘﮫﻲ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ أﺳﺘﺎذ أﻣﺮاض ﺟﻠﺪﻳﺔ ﺳﻮﻳﺪي ﻓﻲ ﺷﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺎل إﻧﻪ ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ؟‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻗﺎل ) ِ‬
‫‪ -‬ﻷن ھﺬه طﺒﺎﺋﻊ اﻷﺷﯿﺎء‪ ..‬اﻟﻮﺣﻮش ﻟﻦ ﺗﻈﻞ ﺟﺎﺋﻌﺔ ﺑﻼ ھﺪف وﻻ ﺷﻲء ﻳﻜﺒﺤﮫﺎ‪..‬‬
‫طﺒﺎﺋﻊ اﻷﺷﯿﺎء أن‪ :‬ﺗﺨﻤﺪ اﻟﻨﯿﺮان وﺗﮫﻤﺪ اﻷﻋﺎﺻﯿﺮ وﺗﻨﺘﮫﻲ اﻟﻌﻮاﺻﻒ ھﺬا ھﻮ‬
‫)اﻹﻧﺘﺮوﺑﻲ(‪ ..‬ﻗﺎﻧﻮن )اﻟﮫﯿﻮﻟﯿﺎت( اﻟﻤﻌﺮوف‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﻔﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﯿﺎت‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﻨﺤﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺼﺔ‪ ،‬ﻟﯿﻜﻮن ﺻﻮﺗﻪ أﻋﻠﻰ‪:‬‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ(‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﺟﺪار أﻣﻨﻨﺎ ھﺬا ﻗﺪ‬
‫‪ -‬ﺑﺼﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ )اﻟﮫﯿﻮﻟﯿﺎت( ﻳﺎ دﻛﺘﻮر ) ِ‬
‫ﺑﺮھﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﻋﻠﻰ أﻧﻪ واه ﻣﺘﺪاع‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻜﺮرت ﺣﻮادث اﻻﺧﺘﺮاق أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺮة‪ ،‬وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻳﻮﺟﺪ أﻟﻒ وطﻮاط‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺳﻮى ﷲ )ﺗﻌﺎﻟﻰ( أﻳﻦ ھﻲ‬
‫أﻟﻒ وطﻮاط داﺧﻞ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( وﻣﺎ ﺧﻔﻲ ﻛﺎن أﻋﻈﻢ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻳﺎ ﺳﺎدة ﻻ أﻋﺮف رأﻳﻜﻢ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻧﺘﻈﺮ اﻟﺤﺎدث اﻟﻘﺎدم‪..‬‬
‫ﺛﻢ دارت ﻋﯿﻨﺎه ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺑﺒﻂء‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﺘﻄﻮﻋﯿﻦ ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﻋﺒﻮر اﻹﻗﻠﯿﻢ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻠﻮا إﻟﻰ )أداﻣﺎوا(‪ ..‬ھﻞ‬
‫أﺳﻤﻊ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل‪ :‬أﻧﺎ؟‬
‫ﻳﺘﻜﺮر ﺗﺸﺎﻏﻞ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺑﺄرﺑﻄﺔ أﺣﺬﻳﺘﮫﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻌﺮ ﻛﻞ ﺟﺎﻟﺲ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻮ رﻓﻊ ﻋﯿﻨﯿﻪ‬
‫ﻓﻠﻦ ﻳﻔﻠﺖ ﻣﻦ اﻻﺧﺘﯿﺎر‪ ..‬داﺋﻤﺎ ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ‪ ،‬وداﺋﻤﺎ أﻗﻊ أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺦ ﺑﻜﻞ‬
‫ﺳﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا أوﻗﻌﺖ ﻗﻠﻤﯽ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻘﻌﺪ ﺛﻢ ﻧﺰﻟﺖ ﻷﺑﺤﺚ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻸﻗﻄﻊ ذراﻋﻲ ﻟﻮ وﺟﺪﺗﻪ ﻗﺒﻞ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ أﻧﻘﺬﻧﺎ ﻣﺸﮫﺪ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ رأﻳﺖ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ واﻗﻔﺎ ﻣﻊ ﺗﺎﺑﻌﺔ اﻷﺳﻮد ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺘﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻨﺼﺔ‪ ..‬ﻛﺎن أﻛﺜﺮ ﻓﺨﺮا وﻛﺒﺮﻳﺎء واﺳﺘﻌﺮاﺿﺎ ﻟﻌﻀﻼت ﺻﺪره ﻣﻦ أي وﻗﺖ آﺧﺮ‪ ،‬وھﻮ‬
‫رد ﻓﻌﻞ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻟﻤﻦ ﺗﺴﻮل ﻟﻪ ﻧﻔﺴﻪ أن ﻳﺤﺴﺒﻪ ﻓﺸﻞ ﻓﻲ ﻣﮫﻤﺘﻪ‪ ..‬ﻟﺴﺎن‬
‫ﺣﺎﻟﻪ ﻳﻘﻮل‪ :‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻓﺸﻞ‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﻓﻌﻠﺘﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﺣﻤﺎﻗﺘﻜﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻘﻄﺒﺎ ﺟﺒﯿﻨﻪ ﻳﺼﻐﻲ ﻟﻤﺎ ﻳﻘﺎل ﻓﻲ ﺟﺪﻳﺔ‪ ،‬و‪ .‬وأﺷﻌﻞ ﺳﯿﺠﺎرا ﻏﻠﯿﻈﺎ ﻏﯿﺮ‬
‫ﺷْﻠﺒﻲ( ﻟﻢ‬
‫ﻣﺒﺎل ﺑﺘﻌﻠﯿﻤﺎت ﺣﻈﺮ اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ ھﺬا ﻣﻦ ﺣﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻣﺎ دام ) ِ‬
‫ﻳﻌﻂ ﻣﺜﺎﻻ طﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺠﺄة اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎ اﻷﺳﻮد‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺮ أﺣﺪ ھﺬه اﻟﻨﻈﺮة ﺳﻮای؛ ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﺄﻣﻠﻪ‬
‫ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم ﻓﻲ ذات اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ..‬رأﻳﺖ ﻓﻤﻪ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻣﺮارا‪ ،‬ورﻓﻊ ذراﻋﯿﻪ ﻗﻠﯿﻼ‬
‫ﻷﻋﻠﻰ‪ ..‬ﺧﯿﻞ إﻟﻰ أﻧﻪ دﻣﯿﺔ )ﻣﺎرﻳﻮﻧﯿﺖ( ﺗﻘﺎوم – ﺑﻼ ﻧﺠﺎح ‪ -‬ﺟﺬب اﻟﺨﯿﻮط‬
‫اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻜﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮﻛﮫﺎ‪ ..‬راح ﻳﺘﺄرﺟﺢ أﻣﺎﻣﺎ وﺧﻠﻔﺎ ﻛﻤﻦ اﺧﺘﻠﺖ ﻧﻘﻄﺔ اﺗﺰاﻧﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬ھﻲ ذي ﻧﻮﺑﺔ ﺻﺮﻋﯿﺔ ﻋﻈﻤﻰ ﺗﺼﯿﺐ اﻟﺮﺟﻞ اﻵن‪ ..‬ﻛﺄن ھﺬا‬
‫ﻳﻨﻘﺼﻨﺎ‪ ،‬ورأﻳﺖ اﻷخ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻳﻠﺘﻔﺖ ﻧﺤﻮه ﻣﻨﺪھﺸﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫و )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺎ زال ﻳﺘﻜﻠﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﻤﻌﻘﺪة ﺗﺘﻄﻠﺐ أن‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ وﺛﺐ اﻟﺰﻧﺠﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻔﺎرق ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﻘﺎﻣﺘﯿﻦ ﺻﺎرﺧﺎ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺜﯿﺮا ﻟﻠﻀﺤﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮوﺳﻲ ﻟﻢ ﻳﻀﺤﻚ ﺣﯿﻦ ﺗﻌﻠﻖ‬
‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﺑﻌﻨﻘﻪ وھﻮ ﻳﻌﻮی ﮐﺎﻷﺑﺎﻟﺴﺔ‪ ،‬وﻏﺮس أﺳﻨﺎﻧﻪ ﻓﻲ ﻟﺤﻤﻪ‪ ،‬وﺑﺬراﻋﯿﻪ اﻋﺘﺼﺮ‬
‫ﺻﺪره وأﻧﺸﺐ أظﻔﺎره ﻓﻲ ﺟﻠﺪه‪..‬‬
‫ﺻﺎح ﺑﺎﻟﺮوﺳﯿﺔ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪ :‬ﻣﺎذا دھﺎك ﻳﺎ أﺣﻤﻖ؟ ھﻞ ﺟﻨﻨﺖ؟‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺰﻧﺠﻲ ﻛﺎن ﻣﺴﺘﻤﯿﺘﺎ ﻓﻲ اﻟﮫﺠﻮم‪ ،‬وھﺐ ﻛﻞ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن اﻟﻤﺸﮫﺪ‬
‫اﻟﻤﺜﯿﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﺣﯿﻦ ﺗﺮاﺟﻊ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻟﻠﻮراء ورﻓﻊ أوراﻗﻪ أﻣﺎم وﺟﮫﻪ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ‬
 ‫ﻏﺮﻳﺰﻳﺔ ﻟﻠﺤﻤﺎﻳﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻗﺪم اﻹﻧﺴﺎن ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻳﺰداد ﺷﺮاﺳﺔ ودﻣﻮﻳﺔ‪ ..‬ذﻛﺮﻧﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻊ ﺣﯿﻦ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﻨﻖ اﻷﺳﺪ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن اﻷﺳﺪ ﻳﺠﺪ ﻋﻨًﺘﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻓﺄي دﻓﺎع ﻳﺤﺘﺎج‬
‫أوﻻ إﻟﻰ أن ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﺼﻐﯿﺮ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﻨﻘﻪ‪..‬‬
‫راح )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻳﺪور ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻪ ﻋﺪة ﻣﺮات‪ ،‬ووﻗﺎره ﻳﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﺮاخ أو‬
‫اﻻﺳﺘﻐﺎﺛﺔ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ اﻹﻣﺴﺎك ﺑﻌﻨﻖ اﻟﺰﻧﺠﻲ وأطﺎره ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‬
‫ﻟﯿﺮﺗﻄﻢ ﺑﺎﻟﺤﺎﺋﻂ‪ ،‬وﻳﺴﻘﻂ ﻣﻊ اﻷﻧﯿﻦ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ اﻛﺘﻔﻰ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺐ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻘﺘﺎل‪ ..‬ھﻨﺎ اﻛﺘﻔﻰ اﻟﺼﯿﺎد‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻤﻠﻢ أﺟﺰاءه اﻟﻤﺒﻌﺜﺮة وھ ﱠ‬
‫ﺑﺘﻮﺟﯿﻪ رﻛﻠﺔ ﻋﺎﺗﯿﺔ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ ﺑﻄﻨﻪ ﺑﺤﺬاﺋﻪ اﻟﺜﻘﯿﻞ ذي اﻟﺮﻗﺒﺔ‪ ..‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ‪ -‬أﻳﻀﺎ‬
‫‪ -‬طﺎر اﻟﺰﻧﺠﻲ اﻟﻤﺘﺤﻤﺲ ﻟﯿﺮﺗﻄﻢ ﺑﺎﻟﺠﺪار‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﻛﺎن رﺟﻼ اﻷﻣﻦ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺎن ﻗﺪ اﺟﺘﺎزا ﻓﺘﺮة رد اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺘﻲ طﺎﻟﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻼزم‪ ،‬وھﺮﻋﺎ ﻳﻤﺴﻜﺎن ﺑﺎﻟﻮﺣﺶ اﻟﺬي ﻓﻘﺪ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬واﻗﺘﻀﺎھﻤﺎ‬
‫اﻷﻣﺮ ﺟﮫﺪا ﻏﯿﺮ ھﯿﻦ‪..‬‬
 ‫ﻗﺎل )ﻣﯿﺸﻜﺎ( وھﻮ ﻳﺠﻔﻒ اﻟﻌﺮق اﻟﻐﺰﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﺗﺄﻛﺪا ﻣﻦ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫وﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺣﻤﻞ اﻟﺮﺟﻼن أﺳﯿﺮھﻤﺎ اﻟﺰﻧﺠﻲ ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ اﻟﺮھﯿﺐ ﺑﻌﺪھﺎ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬وأﺧﯿﺮا ﺗﻜﻠﻢ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﻷﻣﺮ؟ إن اﻻﻧﮫﯿﺎر اﻟﻌﺼﺒﻲ ﻳﺤﺪث ﻷي واﺣﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻓﻲ ﺷﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ھﺬا اﻟﮫﯿﺎج اﻧﮫﯿﺎر ﻋﺼﺒﻲ ﺣﻘﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺿﻐﻮط ﻧﻔﺴﯿﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ آﻣﻞ أن أرى ھﺬا اﻻﻧﮫﯿﺎر ﻳﺼﯿﺐ اﻟﺠﻤﯿﻊ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺤﻮل إﻟﻰ ذﺋﺐ‬
‫ﻣﺴﻌﻮر‪..‬‬
‫ﻋﺎد ﺻﻮت )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺘﺮدد ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺤﺸﺮج ﻗﻠﯿﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻧﻜﺮر‪ :‬ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ھﻨﺎ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﺎﻧﺘﺸﺎر ﻋﺪوى اﻟﺴﻌﺎر‪ ..‬إن اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺸﺮﻳﺤﮫﺎ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﯿﺮوﺳﺎت ﻓﻲ أﻣﺨﺎﺧﮫﺎ‪ ..‬وھﯿﺎج ھﺬا اﻟﻔﺘﻰ ﻣﺠﺮد‬
‫ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻧﻔﺴﯽ ﺷﺪﯾﺪ‪..‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ ﻣﻨﺎ ﺳﺄﻟﻮا ھﺬا اﻟﺴﺆال ﻓﻲ أذھﺎﻧﮫﻢ‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻮد ﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻨﺎ ﺑﺼﺪد إرﺳﺎل ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﺘﺤﻤﺲ إﻟﻰ )أداﻣﺎوا(‪ ..‬إﻧﻨﻲ ھﻨﺎ‬
‫أرﺷﺢ اﻟﺴﯿﺪ )ﻣﺎﮐﺴﯿﻢ إﻳﺰارﻳﻮﻓﺘﺶ ﻣﻨﻜﻮف( ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻷن ﻓﺮﺻﺔ ﻧﺠﺎة اﻵﺧﺮﻳﻦ‬
‫ﺻﻔﺮ ﻣﻦ دون ﻋﻮﻧﻪ‪ ..‬أرﺷﺢ ﻛﺬﻟﻚ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻷﻧﻪ ﺷﺎرك ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ‬
‫ﻣﮫﺎم ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪..‬‬
‫آه ه! ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﺧﺸﺎه! اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺒﺪأ ﺑﺬﻛﺮ اﺳﻤﻲ ﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺮة ﺛﻢ ﻳﻔﺘﺶ ﻋﻦ ﻣﮫﻤﺔ ﺧﻄﺮة ﺗﻨﺎﺳﺐ ھﺬا اﻻﺳﻢ‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﯿﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺮھﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﺮاﻋﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﺪم‬
‫اﻟﻤﻮت ﻣﮫﻤﺎ ﺗﻌﺪدت اﻟﻈﺮوف‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﺷﺎردا ﻓﻲ ﺧﻮاطﺮي ﻓﻠﻢ أﺳﻤﻊ ﺑﻘﯿﺔ اﻷﺳﻤﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ دون ﺟﮫﺪ أن‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺒﺎﺋﺲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ..‬ھﺬا ﻣﺤﺘﻮم ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻤﻘﯿﺘﺔ‪ ..‬ﺗﺮى ھﻞ‬
‫أرﻓﺾ اﻟﻤﮫﻤﺔ رﺳﻤﯿﺎ أم أﺗﻤﺎرض؟‬
‫طﺒﻌﺎ ﻳﮫﺪدﻧﻲ اﻟﺮﻓﺾ ﺑﺎﻟﻔﺼﻞ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺠﻮاب اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﺪى‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻛﻠﻤﺎ ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺳﺘﻘﻞ ﺑﺮأﻳﻲ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﺳﻮى ﺣﻞ واﺣﺪ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﻔﺾ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ..‬ﺑﺪأت أﺗﺮﻧﺢ وأﻧﺎ ﺧﺎرج ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘﺎﻋﺔ‪ ..‬اﺧﻀﺮ ﻟﻮﻧﻲ ‪ -‬ﻻ أدري ﻛﯿﻒ ‪ -‬واﻋﺘﺼﺮت ﺑﻄﻨﯽ‪ ..‬ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﻳﻨﺎدﻳﻨﻲ ﻓﻠﻢ‬
‫أﺳﻤﻌﻪ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪ ،‬ورﻗﺪت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش أﺋﻦ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة ﻓﻲ أﻣﻮر ﻛﮫﺬه‬
‫اﻧﺪﻣﺠﺖ ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻨﻲ ﺑﻄﻨﻲ ﻓﻌﻼ‪ ..‬إن أﻋﺮاض ﻣﺎ أﻧﺎ ﻣﺼﺎب ﺑﻪ اﻵن‬
‫واﺿﺤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻗﻲء ﻣﺘﻮاﺻﻞ وأﻟﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺪة ﻳﺨﺘﺮق ﺑﻄﻨﻲ إﻟﻰ اﻟﻈﮫﺮ ﺑﯿﻦ‬
‫ﻋﻈﻤﺘﯽ ﻟﻮﺣﻲ اﻟﻜﺘﻒ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻟﻦ ﻳﻨﺨﺪع طﺒﯿﺐ واﺣﺪ ﺑﮫﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ھﻨﺎ ﺷﺪﻳﺪو اﻟﻮﺳﻮﺳﺔ ﻛﺜﯿﺮو‬
‫اﻟﺸﻚ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺠﺮؤ أﻛﺜﺮھﻢ ﻓﻈﺎظﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺒﻌﺎد وﺟﻮد ﺛﻘﺐ ﻓﻲ ﻗﺮﺣﺔ ﻣﻌﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻻ؟ ﻟﻘﺪ أرھﻘﻨﻲ اﻟﻘﻠﻖ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ،‬واﻟﻘﻠﻖ ﻻ ﻳﻼﺋﻢ ﻗﺮﺣﺘﯽ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻟﻦ ﻳﻄﻮل اﻟﺸﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﺳﯿﻌﻄﻠﻨﻲ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺄن ﻳﺨﺘﺎروا‬
‫أﺣﻤﻖ ﻏﯿﺮى ﻟﮫﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺿﻤﯿﺮ؟ ﺿﻤﯿﺮي ﻓﻲ أﺣﺴﻦ ﺣﺎل‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺴﺄل؟ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ واﺟﺒﻲ ھﻨﺎ أن‬
‫أﻣﻮت‪ ..‬أﻧﺎ طﺒﯿﺐ وﻟﺴﺖ ﺳﺎﻋﻲ ﺑﺮﻳﺪ‪ ،‬وﻣﮫﻤﺘﻲ ﻋﻼج اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻻ ﻋﺒﻮر‬
‫اﻷﺣﺮاش‪ ..‬واﻟﻮاﺟﺐ اﻷھﻢ اﻟﺬي أﻋﺮﻓﻪ ھﻮ أن أﻋﻮد إﻟﻰ ﻣﺼﺮ ﺣﯿﺎ‪..‬‬
‫طﺎل اﻧﺘﻈﺎري ﻛﺜﯿﺮا ﺣﺘﻰ داھﻤﺘﻨﻲ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﻳﻘﺮع اﻟﺒﺎب‬
‫وﻳﻨﺎدﯾﻨﯽ‪ ،‬ﻓﺼﺤﺖ ﺑﺼﻮت ﻣﺘﺤﺸﺮج‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺎب ﻣﻔﺘﻮح‪ ..‬ادﺧﻞ!‬
‫وﺑﻄﺮف ﻋﯿﻨﻲ رأﻳﺖ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ‪ ،‬وﻣﻌﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ وﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻮﺷﻜﯿﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ أﻣﺮ ﺟﻠﻞ ﻛﻤﺎ ﺑﺪا ﻓﻲ ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وﻗﺪ أدھﺸﻪ أﻧﻨﻲ راﻗﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﺑﻚ؟ ﺑﺤﺜﻨﺎ ﻋﻨﻚ ﺑﻌﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻓﻘﯿﻞ ﻟﻨﺎ إﻧﻚ اﺗﺠﮫﺖ ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﻚ‪..‬‬
‫ﻋﻀﻀﺖ اﻟﻤﻼءة وأﻧﻨﺖ أﻧﺔ ﻋﺬاب ﺣﺎرة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺪﺗﻲ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻣﻌﺪﺗﻲ‪ ..‬إن ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺘﻮﺗﺮ‪..‬‬
‫ﺑﺪا اﻻرﺗﺒﺎك واﻟﻘﻠﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻓﮫﻮ طﺒﯿﺐ ﻓﯿﺮوﺳﺎت ﻧﺴﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ‬
‫اﻟﻄﺐ اﻟﺴﺮﻳﺮي ﻣﻨﺬ دھﻮر‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ﻋﺬاب اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻳﺮھﻘﻪ ﻧﻔﺴﯿﺎ وﻳﻮﺗﺮه‪..‬‬
‫ﺧﺎﺻﺔ وھﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف اﻟﺒﺘﺔ ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻟﻢ ﻳﺮﺗﺒﻚ وﻟﻢ ﻳﻘﻠﻖ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﻣﺨﺘﺺ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ وﻏﺪ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ وﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻷﺣﺪ ﺑﺄن ﻳﺨﺪﻋﻪ‪..‬‬
‫دﻧﺎ ﻣﻨﻰ واﻋﺘﺼﺮ ﻣﻌﺪﻧﯽ ﺑﻜﻔﻪ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻮﻳﺖ ﻛﺎﻟﺬﺋﺎب‪ ..‬ﻗﺎل ﻓﻲ ﺷﻚ وھﻮ‬
‫ﻳﺜﺒﺖ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻮﻗﯿﺖ ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ھﻪ؟‬
 ‫ھﺘﻒ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻤﺪ ﻳﺪه ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ ﻟﯿﺨﺮج ﻗﺎرورة ﺻﻐﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﻲ أﺗﻮل أﻣﺮه ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬إن ﺑﻌﺾ )اﻟﻔﻮدﻛﺎ( ﺳﻮف‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺰم‪ ..‬وﺷﺮح ﻟﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺷﺮب أي ﻧﻮع ﻣﻦ )اﻟﮫﺒﺎب( ﻷﺳﺒﺎب‬
‫دﻳﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻓﮫﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة ﺑﯿﻨﻤﺎ واﺻﻞ )ﺑﺎرﻛﺮ( اﻋﺘﺼﺎر ﻣﻌﺪﺗﻲ ﺣﺘﻰ أوﺷﻚ أن‬
‫ﻳﺜﻘﺒﮫﺎ ﻓﻌﻼ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺮاﺟﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻟﻦ ﻧﻌﺮف أﺑﺪا ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﺻﺎدﻗﺎ أم ھﻮ ﻣﺠﺮد ﺟﻨﺪي ﻳﻔﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﯿﺪان‪..‬‬
‫ﺳﺄطﻠﺐ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﺮودر( ﮐﯽ ﻳﺠﺮى ﻟﻪ ﻓﺤﺼﺎ ﺑﺎﻟﻤﻨﻈﺎر اﻟﻀﻮﺋﻲ‪ ..‬رﺑﻤﺎ اﺣﺘﺎج‬
‫اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﺟﺮاﺣﺔ اﺳﺘﻜﺸﺎﻓﯿﺔ!‬
‫وﺛﺐ ﻗﻠﺒﻲ ﻓﻲ ﻓﻤﻲ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﻌﺮف اﻟﺮﺣﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ ﻻ أﻛﻒ ﻋﻦ اﻷﻧﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﺣﻘﻨﺔ ﻣﻦ )اﻟﺮاﻧﺘﯿﺪﯾﻦ( ﺳﺘﺰﻳﻞ اﻷﻟﻢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ھﺬه أول ﻣﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﺗﺄﺧﺬھﺎ اﻵن ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﺟﺎءﺗﻨﻲ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻹﻧﺪوﻧﯿﺴﯿﺔ )ﻣﻨﯽ( وأﻓﺮﻏﺖ اﻟﻤﺤﻘﻦ‪ ..‬آی! ﻓﻲ‬
‫ذراﻋﻲ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ وﻗﻒ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( واﻟﻘﻠﻖ ﻳﺄﻛﻞ ﻣﻼﻣﺤﻪ ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ طﯿﺐ‬
‫اﻟﻘﻠﺐ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﺴﺮي الـ )راﻧﺘﯿﺪﯾﻦ( ﻓﻲ دﻣﻲ‪ ،‬وﻳﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﻮﺿﺔ ﻣﻌﺪﺗﻲ‪ ..‬اﻵن ﻓﻘﻂ‬
‫أظﮫﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﺑﺈﻧﮫﺎك اﺑﺘﺴﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أفــــ‪ ..‬أﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻ‪ ...‬ﺷﻜﺮا!‬
‫وﺑﺸﻚ ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ )ﺑﺎرﻛﺮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ؟ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﻤﻨﻊ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺤﻤﺾ أوﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺴﺮﻋﺔ إذا ﺗﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ ﺑﻲ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺛﺒﺖ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻓﻲ وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻠﺤﺎق ﺑﺎﻟﺤﻤﻠﺔ؟ إن ﻋﺪم ﻟﺤﺎﻗﻚ ﺑﮫﺎ ﺳﯿﺠﻌﻠﻨﻲ ﻗﻠﻘﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪،‬‬
‫وﻟﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ طﻠﺐ د‪) .‬ﺷﺮودر(!‬
‫ﻧﮫﻀﺖ وﺗﻨﻔﺴﺖ اﻟﺼﻌﺪاء‪ ،‬وﻏﻤﻐﻤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺤﺎق ﺑﮫﺎ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻣﻮت ﻛﻤﺪا ﻟﻮ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ!‬
‫وﻓﻲ ﺳﺮي دﻋﻮت ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﺨﺮاب‪ ،‬وﺑﺄن ﺗﺘﺼﺎرع اﻟﻀﺒﺎع ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺘﻪ اﻟﻤﻤﺰﻗﺔ‪..‬‬
 ‫ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻣﻌﺪﺗﻲ‪ ..‬إن ﻛﻞ ھﺬا‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬أرض اﻷﺷﺒﺎح‪..‬‬
‫ﻳﺬﻛﺮ اﻟﻘﺎرئ ‪ -‬ھﻞ ﻛﺎن ھﺬا ﻓﻲ اﻟﻜﺘﯿﺐ اﻟﺴﺎﺑﻊ أم اﻟﺴﺎدس؟ ‪ -‬أن إﻗﻠﯿﻢ )أداﻣﺎوا(‬
‫ھﻮ إﻗﻠﯿﻢ ﺟﺒﻠﻲ ﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻼد‪ ،‬وھﻮ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺮﻋﻲ ﻓﻲ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬وﺗﻔﺼﻠﻪ اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻌﺎت اﻟﻤﺨﯿﻔﺔ ﻋﻦ )ﺗﺸﺎد(‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻳﺴﯿﻞ ﻟﮫﺎ ﻟﻌﺎب اﻟﺠﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻐﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﻛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﻮاﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ اﻟﻨﺸﻄﺔ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ھﻮ )ﻣﺎوﻧﺖ‬
‫ﻛﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬وھﻮ اﻟﺬي ﻓﺎﺟﺄ اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر ﺷﺪﯾﺪ ﻋﺎم ‪ 1986‬ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ ﻗﺘﻞ أﻟﻒ‬
‫وﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ ﻧﺴﻤﺔ ﻓﻲ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺛﻤﺔ طﺮﻳﻖ ﻣﻤﮫﺪ وﺳﻂ ﻏﺎﺑﺎت اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ ھﺬه‪ ..‬ﻟﮫﺬا راﺣﺖ رؤوﺳﻨﺎ‬
‫ﺗﺼﻄﺪم ﺑﺎﻟﺴﻘﻒ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ أن اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻛﯿﻠﻮﻣﺘﺮا ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﺄن ﻋﻈﺎﻣﻲ وﺿﻌﺖ ﻓﻲ ﺧﻼط ﺗﻤﮫﯿﺪا ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﮫﺎ إﻟﻰ ﻣﺴﺤﻮق ﻟﺘﻘﻮﻳﺔ‬
‫ﻋﻈﺎم اﻟﺪﺟﺎج‪..‬‬
‫ورﺣﺖ أﺗﺬﻛﺮ أﻏﻨﯿﺔ اﻷطﻔﺎل اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻤﻌﺘﮫﺎ ﻣﻦ )ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪ ،‬واﻟﻤﻔﺘﺮض‬
‫ﻢ راﺋﺤﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻓﻲ ﺑﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫أن اﻟﻐﻮل ﻳﺮددھﺎ وﻗﺪ ﺷ ﱠ‬
‫ﻓﻲ ﻓﺎى ﻓﻮ ﻓﺎم!‬
‫إﻧﻨﻲ أﺷﻢ راﺋﺤﺔ رﺟﻞ إﻧﺠﻠﯿﺰي‪..‬‬
‫ﻓﻠﺌﻦ ﻛﺎن ﺣﯿﺎ أو ﻣﯿﺘﺎ‬
‫ﺳﺄﺳﺤﻖ ﻋﻈﺎﻣﻪ وأﺻﻨﻊ ﻣﻨﮫﺎ دﻗﯿﻘﺎ ﻟﺨﺒﺰی!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ﻓﺎي ﻓﻮ ﻓﺎم!‬

‫ﻓﻲ ﻓﺎي ﻓﻮ ﻓﺎم!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻤﻦ ﻗﺮءوا )رﻗﺼﺔ اﻟﻤﻮت( ﻣﻨﻜﻢ؛ ﻳﻤﻜﻦ أن أﻗﻮل إن ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻨﺎ ﻟﻢ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﯿﺮا‬
‫ﻋﻦ أﻓﺮاد اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪:‬‬
‫أﻧﺎ و )ﺑﻮدرﺟﺎ( طﺒﻌﺎ‪ ..‬واﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ و )أﻧﺪرﺳﻦ( اﻟﺴﻮﻳﺪي‪ ..‬وﺻﯿﺎدﻧﺎ‬
‫اﻟﺮوﺳﻲ وھﻮ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﺑﯿﻨﻨﺎ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻓﯿﮫﺎ ﻓﺴﯿﺎرة )ﻓﺎن( ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ اﻟﻮﺣﺪة ﻟﻺﺳﻌﺎف‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫رﻛﻮب ﺳﯿﺎرات )اﻟﻼﻧﺪروﻓﺮ( ﻣﺄﻣﻮﻧﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﺎ ﻳﺠﻠﺴﻮن ﻓﻲ اﻟﻘﻤﺮة اﻟﺨﻠﻔﯿﺔ‬
‫ﺣﯿﺚ ﺗﻮﺿﻊ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ وأدوات اﻹﺳﻌﺎف‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺟﻠﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﺟﻮار اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻳﺜﺮﺛﺮ وﻳﺪﺧﻦ‪ ..‬وﻣﻦ زﺟﺎج اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﺨﻠﻔﯿﺔ ﻛﻨﺖ أرى ﻣﺎ ﻧﻤﺮ ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺳﺘﺤﺎل ھﺬا اﻟﻘﻄﺎع ﻣﻦ اﻟﺒﻼد إﻟﻰ أرض أﺷﺒﺎح‪ ..‬ﻻ ﺑﺸﺮ‪ ..‬ﻻ ﺳﯿﺎرات‪ ..‬ﻻ‬
‫ﺷﻲء‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﺗﺮى ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ ﻗﻄﯿﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﯿﺎع ﻳﺤﺘﺸﺪ ﺣﻮل ﻓﺮﻳﺴﺔ ﻣﺎ‪ ،‬أو أﺳﺮة ﻣﻦ‬
‫اﻷﺳﻮد ﻏﺎﻓﯿﺔ ﻓﻲ ﺷﻤﺲ اﻟﻈﮫﯿﺮة‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﺮة رأﻳﻨﺎ ﺧﺮﺗﯿﺘﺎ ﻳﺘﺴﻠﻰ ﺑﺈﺛﺎرة اﻟﻐﺒﺎر‬
‫ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺛﺮ ﻟﺤﯿﺎة اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻮﺣﻮش ﺣﻈﺮ اﻟﺘﺠﻮال‪،‬‬
‫وﻓﺮﺿﺖ ﺳﻠﻄﺎﻧﮫﺎ اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ﻓﺎي ﻓﻲ ﻓﺎم!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻠﻤﺎ اﺳﺘﺒﺪ ﺑﻲ اﻟﺴﺄم ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﺎدة‪ ،‬طﻠﺒﺖ أن أﺟﻠﺲ ﻓﻲ ﻗﻤﺮة‬

‫اﻟﻘﯿﺎدة‪ ..‬ﻗﺮﻋﺖ اﻟﺰﺟﺎج ﻋﺪة ﻣﺮات ﻷن )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ اﻟﺜﺮﺛﺎر‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻤﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن أو ﻳﻘﻮﻟﻮن أي ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﻳﻠﻌﺐ دور اﻟﺒﺎرد( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﻮن‪ ،‬واﻟﺒﺮود ﺻﻔﺔ ﻣﺤﺒﺒﺔ ﻋﻨﺪ اﻷﺟﺎﻧﺐ‬
‫ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺣﺘﻰ إن اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ ﻳﺼﻔﻮن ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻮ ﻟﻄﯿﻒ أو ظﺮﯾﻒ ﺑﻠﻔﻈﺔ )ﮐﻮل( وھﻲ‬
‫ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺒﺮد ﻛﻤﺎ ﻧﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺮرت ﻟﮫﺬا أن أﺳﺘﺮﻳﺢ ﻗﻠﯿﻼ ﻣﻦ ﻟﻄﻒ وظﺮف )أﻧﺪرﺳﻦ(‪ ،‬وﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﻌﺮﺑﺔ ﻛﻲ‬
‫أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﺠﻠﻮس‬
‫ھﻨﺎك ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺮوﺳﻲ واﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ..‬وﻋﺎدت اﻟﻌﺮﺑﺔ ﺗﺸﻖ طﺮﻳﻘﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﻚ وﺗﻨﻈﯿﻒ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻋﻤﻞ ﻛﺎن ﻳﺆدﻳﻪ‬
‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﺑﺮﻏﻢ اﻟﻤﻄﺒﺎت‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻌﻚ وﻗﻮد ﻛﺎف؟‬
‫واﺻﻞ ﻣﻀﻎ ﺗﻠﻚ اﻷﻋﺸﺎب اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ ﻣﻀﻐﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬وﻗﻮد‪ ..‬ﻣﯿﺎه‪ ..‬ﻧﻌﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ..‬أرﺟﻮ أﻻ ﻳﻨﻔﺠﺮ إطﺎر ﻣﺎ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺤﺮارة‪ ،‬ﻓﻼ أﺣﺐ ﻣﻮﻗﻔﻨﺎ‬
‫ﺣﯿﻦ ﻧﻘﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ وﺳﻂ ھﺬه اﻟﺴﮫﻮل اﻟﻤﻨﺬرة ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﻷي‬
‫ﺷﻲء أن ﻳﺘﻮارى وراء أﻋﺸﺎب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( اﻟﻌﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫وﺳﺄﻟﺖ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﺗﻜﻮن ﺑﻌﺪ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﻋﻦ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث؟‬
‫ارﺗﺴﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ اﻟﻘﺎﺳﻲ‪ ،‬وﺟﻔﻒ ﻗﻄﺮات اﻟﻌﺮق ﻋﻠﻰ ﺻﻠﻌﺘﻪ‬
‫وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺷﻌﺮت ﺑﮫﺰﺗﯿﻦ ﻓﺠﺮ اﻟﯿﻮم‪ ..‬أﻟﻢ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﮫﻤﺎ؟؟‬
‫ھﺰﺗﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﯽ!!‬
‫أﻧﻨﺎ داﻧﻮن ﻣﻦ زﻟﺰال؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ ھﻨﺎ ﻋﺎم ‪ ،1986‬وﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪ ..‬إن )ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ(‬
‫ﻣﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻮرة‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ وﺳﺎﺋﻞ اﺗﺼﺎل ﻟﻌﺮﻓﻨﺎ ھﺬا ﻳﻘﯿﻨﺎ ﻣﻦ ھﯿﺌﺎت‬
‫اﻷرﺻﺎد واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻷرﺿﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻏﻠﻖ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻓﺄﺻﺪرت ﺻﻮت اﻟﻰ )ﻛﻠﯿﻚ ﻛﺮاك( اﻟﻤﻤﯿﺰة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬وﻓﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻮﻗﻒ اﻹرﺳﺎل اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ‪ ،‬وﺗﻌﻄﻠﺖ ﺧﻄﻮط اﻟﮫﺎﺗﻒ‪،‬‬
‫وﺣﺪﺛﺖ ھﺠﺮة‬
‫ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻟﻐﺰﻻن )أﻣﯿﺎﻻ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻘﻮل إن اﻟﻮﺣﻮش ﺷﻌﺮت ﺑﺜﻮرة اﻟﺒﺮﻛﺎن ﻣﺒﻜﺮا واﻋﺘﺮاھﺎ ھﺬا اﻟﮫﯿﺎج؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﺎ اﺳﺘﻨﺸﻘﺖ ﻏﺎزا ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻌﺚ ﻣﻨﻪ‪ ،‬أﺿﻒ ﻟﮫﺬا ھﯿﺎج اﻟﻮﺣﻮش‬
‫اﻟﻤﻌﺘﺎد ﺣﯿﻦ ﺗﺜﻮر اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ وﺗﺒﺪأ اﻟﺰﻻزل‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺎﺗﻨﻲ أن أﺗﻮﻗﻊ ھﺬا‪ ،‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ‬
‫ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻳﺔ ھﺰات‪ ..‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﻘﺪ ﻏﺪا اﻷﻣﺮ واﺿﺤﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﺤﻞ؟‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻮاﺻﻞ ﻣﺎ ﻧﻘﻮم ﺑﻪ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺤﻞ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻦ ﻳﺼﻠﻨﺎ اﻷذى‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬
‫اﻧﻔﺠﺮ اﻟﺒﺮﻛﺎن ﻣﺎ زاﻟﻨﺎ ﺑﻌﯿﺪﻳﻦ ﻋﻨﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أردف وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ ﺳﯿﺠﺎره‪ ،‬وﻳﻨﻈﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﺳﺒﺐ إﺻﺮاري ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻮ ﻗﺎﺑﻠﻨﺎ اﻟﺠﯿﺶ ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ ﻋﻨﺪه اﻟﺨﺒﺮ‬
‫اﻟﯿﻘﯿﻦ‪ ..‬ﻻ أﺣﺐ أن ﻧﻈﻞ ﻣﺤﺒﻮﺳﯿﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻧﻨﺘﻈﺮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﻞ اﻟﺒﻼد ﺗﻔﺮ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻄﺮ اﻟﺒﺮﻛﺎن‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮﻋﺮ أﻣﺎﻣﻨﺎ واﺑﺘﻌﻠﺖ رﻳﻘﻲ اﻟﻤﻠﻲء ﺑﺎﻟﻐﺒﺎر‪..‬‬
 ‫ﺗﺮي ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺨﺒﺌﻪ ﻟﻨﺎ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﻮﻗﻔﻨﺎ ﻟﻨﺒﺮد ﻣﺤﺮك اﻟﺴﯿﺎرة ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻓﺮد )ﻣﯿﺸﻜﺎ( اﻟﺨﺎرطﺔ أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬وراح ﻳﺘﺄﻣﻞ‬
‫اﻻﺗﺠﺎھﺎت ﺛﻢ أﺧﺮج ﺑﻮﺻﻠﺔ وﺿﻌﮫﺎ ﻋﻠﻰ )ﺗﺎﺑﻠﻮه( اﻟﺴﯿﺎرة أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﻤﺲ ﺳﺎﻋﺎت أﺧﺮى‪ ..‬ﺳﻨﻜﻮن ﻓﻲ )أداﻣﺎوا( ﻗﺒﻞ اﻟﻐﺮوب ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻣﻨﺒﮫﺮا ﺑﻘﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﮫﻢ ذﻟﻚ اﻟﻠﻐﺰ اﻟﻤﺪﻋﻮ )ﺑﻮﺻﻠﺔ(‪ ..‬ﻓﻘﺪ ﻛﻨﺖ أﻋﺘﺒﺮھﺎ‬
‫ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﺠﺰات اﻟﺴﺤﺮة‪..‬‬
‫ﺟﻠﻨﺎ أﺧﯿﺮا وﺳﻂ )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﻦ‪ ..‬ﻋﻀﻼﺗﻲ ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺤﺘﺞ‬ ‫وﺗﺮ ّ‬
‫ى ردﻓﯿﻦ‬
‫طﺎﻟﺒﺔ ﺣﻘﮫﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ أدرك أن ﻟﺪ ﱠ‬
‫وأﻧﮫﻤﺎ ﻳﺘﺄﻟﻤﺎن ﺑﺸﺪة‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﯿﺸﻜﺎ( وھﻮ ﻳﺮﻣﻖ اﻷﻓﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻮﻧﻮا ﺣﺬرﻳﻦ‪ ..‬إن ھﺬه اﻷﻋﺸﺎب ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺨﻔﻰ دﻳﻨﺎﺻﻮرا!‬
‫وطﻠﺐ )ﺑﻮدرﺟﺎ( أن ﻳﻤﻨﺤﻪ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﯿﻠﺒﻲ ﻧﺪاء اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ‪ ..‬وھﻮ ﻣﺎ ﺣﺴﺪﺗﻪ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫إن اﻟﻌﺮق ﻟﻢ ﻳﺘﺮك ﻓﻲ دﻣﻲ ﻗﻄﺮة ﻣﺎء ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻠﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﺑﻮل‪ ،‬وھﻜﺬا ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ‬
‫)اﻟﺰﻣﺰﻣﯿﺔ( وﺟﺮﻋﺖ‪ ،‬ﻧﺼﻒ ﻟﺘﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء دون ﺗﻮﻗﻒ‪ ،‬وأﺣﺸﺎﺋﻲ ﺗﺼﺪر ﺻﻮت )طﺶ‬
‫ش!( اﻟﻤﺤﺒﺐ ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ اﻟﻤﻜﻮاة اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﺮش ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻗﻄﺮات ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ واﻗﻔﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻷرض‪ ،‬وﻟﻠﺤﻈﺔ ﺷﻌﺮت ﺑﺄن ﻗﺪﻣﯽ‬
‫ﺗﺴﺘﻘﺒﻼن ﻧﻮﻋﺎ ﺷﺎذا ﻣﻦ اﻟﮫﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء ﺳﻤﻌﻪ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( وأﺣﺴﻪ‪..‬‬
‫ﺑﺪت اﻟﺨﻄﻮرة ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺰم ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﺔ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وﻧﺎدﻳﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﯿﻠﺤﻖ ﺑﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺒﺮز ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر ﻣﺘﺬﻣﺮا وھﻮ ﻳﺤﻜﻢ إﻏﻼق‬
‫ﺳﺮواﻟﻪ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ وﺛﺐ داﺧﻞ اﻟﻌﺮﺑﺔ‪..‬‬
‫طﺎﻟﻨﺎ ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ ﺑﻼ ﺻﻮت ﺳﻮى اﻟﻠﮫﺎث‪ ،‬وطﻨﯿﻦ اﻟﺬﺑﺎب‪..‬‬
‫ﮐﺎن )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻷﻓﻖ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻣﺼﺪر اﻟﺼﻮت‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﻤﺲ وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﺑﻌﯿﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ!‬
‫وﻟﻤﺤﺖ اﻟﻐﺒﺎر أوﻻ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأت أﺗﺒﯿﻦ اﻷﻣﺮ‪..‬‬
‫ھﺬا ﺣﺸﺪ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ اﻷﻟﻮف ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻣﯿﺲ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺮﻛﺾ ﻓﻲ ھﯿﺎج‬
‫ﺣﺘﻰ ﻟﺘﺮﺗﺞ اﻷرض ارﺗﺠﺎﺟﺎ ﺗﺤﺖ ﺣﻮاﻓﺮھﺎ وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻛﺎن اﻟﻘﻄﯿﻊ ﻳﺮﻛﺾ ﻓﻲ‬
‫أﺗﺠﺎه ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ ﻋﻠﻰ اﺗﺠﺎھﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺪن ﻣﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ارﺗﺠﻔﺖ إذ ﺗﺼﻮرت ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺪث‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﯿﺎرﺗﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫ھﺪﻳﺮ‪ ..‬ھﺪﻳﺮ‪ ..‬وﻏﺒﺎر‪ ..‬ﻏﺒﺎر‪..‬‬
‫ﻣﺸﮫﺪ ﻳﺴﺘﻐﺮق دھﻮرا‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻌﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻓﻲ رھﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﺛﺎﺋﺮة‪ ..‬واﻟﻮاﺿﺢ أﻧﮫﺎ ﺗﺒﺘﻌﺪ ﺷﺮﻗﺎ‪ ،‬أي أﻧﮫﺎ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﺗﻔﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻊ )ﻣﺎوﻧﺖ‬
‫ﻛﺎﻣﯿﺮون(‬
‫ﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﺑﺪأ اﻟﮫﺪﻳﺮ ﻳﻘﻞ واﻟﻐﺒﺎر ﻳﺘﺰاﻳﺪ‪:‬‬
‫وﺧﻼ اﻟﻤﺴﺮح ﻣﻦ ﻣﻤﺜﻠﯿﻪ ﺿﺨﺎم اﻟﺠﺜﺚ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﺒﻖ إﻻ اﻟﺮھﺒﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﻨﻮاﺻﻞ رﺣﻠﺘﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺟﺎﺛﻤﺔ أﻣﺎﻣﻨﺎ‪..‬‬

‫ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻳﺘﻠﻮى ﻧﮫﺮ )ﻟﻮﺟﻮن( ﻓﻲ رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ إﻟﻰ )ﺗﺸﺎد(‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻄﯿﻮر‬
‫اﻟﺠﺎرﺣﺔ ﺗﺘﺼﺎﻳﺢ ھﻨﺎ‬
‫وھﻨﺎك‪ ..‬أﻣﺎ ﻋﻦ اﻷﻛﻮاخ ﻓﻜﻠﮫﺎ ﺧﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻻ أﺛﺮ ﻟﻤﺨﻠﻮق ﺑﺸﺮی واﺣﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء‬
‫ﻳﻨﺒﯽء ﺑﺮﺣﯿﻞ ﻣﺘﻌﺠﻞ ﻛﻠﻪ ﻓﻮﺿﻰ واﺿﻄﺮاب‪.‬‬
‫اﻷﺷﯿﺎء اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﺴﺎﺣﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﻛﻮاخ ھﻲ ﺟﺜﺚ‪ ..‬ﺟﺜﺚ آدﻣﯿﺔ ﻻ ﺗﺴﺮ‬
‫اﻟﻨﺎظﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻟﻄﯿﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ ﺗﺘﺼﺎرع ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺰاع ھﺬا اﻟﺠﺰء أو ذاك ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺮﺟﻞ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬ووﻗﻒ ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺪاﻣﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺻﻮب ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‬
‫إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء وأطﻠﻖ طﻠﻘﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺑﻮم! ﺑﻮم!‬
‫ﺗﺮدد رﺟﻊ اﻟﺼﺪى وﺳﻂ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺼﻤﺖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻄﯿﻮر ﻟﻢ ﺗﺒﺪ ﻣﺘﺤﻤﺴﺔ ﻟﻠﻔﺮار‪،‬‬
‫ﻓﻘﺪ ﻓﻘﺪت ﻛﺜﯿﺮا ﻣﻦ ﻏﺮاﺋﺰھﺎ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﻣﻨﮫﺎ اﻟﮫﺮب ﻋﻨﺪ ﺳﻤﺎع اﻟﻄﻠﻘﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ‪..‬‬
‫دﻧﺎ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪ ،‬ووﻗﻒ أﻣﺎم ﺛﻼث ﺟﺜﺚ ﺗﺼﻄﺮع اﻟﻌﻘﺒﺎن ﻋﻠﯿﮫﺎ‪،‬‬
‫وﻟﻤﺎ وﺟﺪ أﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ اﻟﺴﻼح اﻟﻨﺎري ﻗﻠﺐ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻟﯿﮫﻮي ﺑﺎﻟﺪﺑﺸﻚ ﻋﻠﻰ‬
‫رأس طﺎﺋﺮﻳﻦ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫أﺻﺪر اﻟﻌﻘﺎب اﻷول ﺻﺮﺧﺔ أﻟﻢ‪ ،‬ﺛﻢ وﺛﺐ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﻟﯿﻨﻘﺾ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺼﯿﺎد‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -11‬ﺣﺎدث ﺑﺴﯿﻂ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫وﺛﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬وھﺮﻋﻨﺎ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻲ ﻣﺄزق‪،‬‬
‫ﻓﺄﻧﮫﻠﻨﺎ ﺑﺎﻟﻀﺮﺑﺎت واﻟﺮﻛﻼت ﻋﻠﯿﻪ وﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺎب ﻣًﻌﺎ‪ ..‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻟﻢ ﻳﻘﺮر أﺣﺪ‬
‫اﻟﻌﻘﺒﺎن أن ﻳﻘﻄﻊ وﺟﺒﺘﻪ ﻟﯿﮫﺎﺟﻤﻨﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﻜﻮم اﻟﻌﻘﺎب اﻷول ﻋﻠﻰ اﻷرض‬
‫وﻗﺪ ﺗﮫﺸﻢ ﻋﻨﻘﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ل )ﻣﯿﺸﻜﺎ( وأﻧﺎ أﺳﺎﻋﺪه ﻋﻠﻰ اﻟﻨﮫﻮض‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻠﻪ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﺰاﺋﺪة ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ واﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺮﺑﺎطﺔ اﻟﺠﺄش‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ رأي اﻟﻌﯿﻦ أن‬
‫ھﺬه اﻟﻄﯿﻮر ﻻ ﺗﺘﺼﺮف ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا أﺻﺮرت ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺰازھﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻨﮫﺾ ﻻھﺜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﻨﻈﺮ ھﺬه اﻟﺠﺜﺚ ﻻ ﻳﺮﻳﺤﻨﻲ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ إﻟﻘﺎء ﻧﻈﺮة‪..‬‬
‫واﻟﺘﻘﻂ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﺛﺒﺎت ﺻﻮﺑﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﺒﺎن وراح ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻣﺮارا واﻟﺼﺪى‬
‫ﻳﮫﺰ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻓﺮ اﻟﺒﺎﻗﻮن ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﻘﻂ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ودﻧﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﺜﺚ اﻵدﻣﯿﺔ اﻟﺮاﻗﺪة‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻓﮫﻤﺖ ﺳﺮ ﻋﺪم ارﺗﯿﺎﺣﻪ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺠﺜﺚ ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺟﺜﺔ ﺗﺴﺮ اﻟﻨﺎظﺮﻳﻦ ﻟﻮ أردﻧﺎ اﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬه اﻟﺠﺜﺚ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺨﺘﻠﻒ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ﻓﺎي ﻓﻮ ﻓﺎم!‬

 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺜﺘﺎن ﻟﺮﺟﻠﯿﻦ وﺟﺜﺔ ﻹﻣﺮأة‪..‬‬

‫ورأﻳﻨﺎ ﻣﺪﻳﺔ ﻣﻠﻮﺛﺔ ﺑﺎﻟﺪم اﻟﺠﺎف ﻓﻲ ﻳﺪ أﺣﺪ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ‪ ،‬وﺑﻠﻄﺔ ﻓﻲ ﻳﺪ اﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻤﺜﻞ ﻛﺎن رأس اﻷول ﻣﮫﺸﻤﺎ ﻛﻘﺸﺮة ﺟﻮز اﻟﮫﻨﺪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺑﻄﻦ اﻵﺧﺮ‪ ..‬ﻣﺘﮫﺘﻚ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﻤﺮأة ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﺤﻤﻞ ﻧﻮﻋﻲ اﻟﺠﺮاح‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ أﺣﺪھﻢ أﺛﺮ ﻷﻧﯿﺎب وﺣﻮش أو‬
‫ﻣﺨﺎﻟﺐ‪ ..‬ﻓﻘﻂ آﺛﺎر ﻣﻨﺎﻗﯿﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻮارح اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺤﺪث ﺗﺸﻮﻳﮫﺎ ﻛﺒﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻗﺼﺔ ﺑﻠﯿﻐﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮون‪ ..‬ھﺆﻻء ﻣﺰق ﺑﻌﻀﮫﻢ اﻟﺒﻌﺾ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻠﻮﺣﻮش دﺧﻞ ﻓﻲ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫وﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( اﻟﺬي اﺳﺘﻐﺮق ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻟﯿﺼﻞ ﻟﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﻦ اﻟﻨﺎس ﺟﻤﯿﻌﺎ‪..‬‬
‫وﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﻮﻟﻮﻻ‪:‬‬
‫‪) -‬داوا(! إﻧﮫﺎ اﻷرواح!‬
‫وﻗﻠﺖ أﻧﺎ ﻟﻠﺮوﺳﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺜﻞ ﺗﺎﺑﻌﻚ اﻟﻜﯿﻨﻲ‪ ..‬ھﻞ ھﺬا ﻣﺠﺮد ﺿﻐﻂ ﻋﺼﺒﯽ زاﺋﺪ؟‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﻣﻔﻜﺮا‪ ،‬ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ ﻻ أظﻦ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﻣﺎ أﺻﺎب اﻟﻮﺣﻮش ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن ﻗﺪ أﺻﺎب اﻟﺒﺸﺮ!‬
‫وارﺗﺠﻔﺖ إذ ﺗﺬﻛﺮت اﻟﺰﻧﺠﻲ اﻟﺬي ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬واﻟﺬي ﻣﺰﻗﻪ ﺻﺪﻳﻘﻪ أو‬
‫ﺷﻘﯿﻘﻪ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺗﺬﻛﺮت ﺛﻮرة اﻟﺘﺎﺑﻊ اﻟﻜﯿﻨﻲ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻔﮫﻮﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ وھﻮ ﻳﺠﺮع ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﻨﯿﻨﺔ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮون‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﺒﺸﺮ؛ ﻟﻜﻨﻪ وﺻﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪ ..‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺟﺘﺎز ﺳﺪودا ﺳﻤﯿﻜﺔ ﻣﻦ ﺗﻘﺎﻟﯿﺪ اﻟﺘﺤﻀﺮ وﻗﺸﺮة اﻟﻤﺦ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻤﻨﻌﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﻛﻼب ﻣﺴﻌﻮرة‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﻌﻤﻞ؟‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻤﻞ؟ ﺳﻨﻮاﺻﻞ ﻣﺎ ﺑﺪأﻧﺎه وﻧﻨﺴﯽ ﻣﺎ رأﻳﻨﺎه‪..‬‬
 ‫ﻗﺎﻟﮫﺎ وأﻋﺎد اﻟﻘﻨﯿﻨﺔ إﻟﻰ ﺟﯿﺒﻪ‪ ،‬واﺗﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻌﺮﺑﺔ ﺑﺨﻄﻰ ﺛﺎﺑﺘﺔ واﺳﻌﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺎ اﻵن ﻧﻤﺸﻲ ﻣﺤﺎذﻳﻦ ﻧﮫﺮ )ﻟﻮﺟﻮن( اﻟﺬي ﺗﻨﻌﺲ ﻣﯿﺎھﻪ ﻓﻲ ﺷﻤﺲ اﻟﻌﺼﺮ‪..‬‬
‫وﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻮﻗﻒ ﻟﻨﻤﻸ دﻻء اﻟﻤﺎء ﻣﻦ اﻟﻨﮫﺮ وﻧﺴﻜﺒﮫﺎ ﻋﻠﯽ اﻟﻌﺠﻼت‬
‫اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﺗﻤﺎﺳﯿﺢ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪ ،‬وھﺬا طﺒﯿﻌﯽ ﻷن اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ﻏﺎدرت اﻟﻨﮫﺮ‬
‫وزﺣﻔﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮى اﻟﻤﺠﺎورة‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺘﻨﺘﻈﺮ ﺷﺨﺼﺎ ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ﻣﺜﻠﻨﺎ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﮫﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫ﺟﻮ ﺣﺎرق ﺧﺎﻧﻖ‪ ،‬وﺗﻮﺗﺮ ﺑﺎﻟﻎ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻔﺮدات اﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎطﺊ ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻮار )ﻣﯿﺸﻜﺎ( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺪﺧﻦ ﺳﯿﺠﺎرا ﻏﻠﯿﻈﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‬
‫وﻳﺬب اﻟﺬﺑﺎب اﻟﻤﺤﺘﺸﺪ ﺣﻮﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺼﻔﻊ ذﺑﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻔﺎه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﻦ اﻟﺬﺑﺎب ﺑﺪوره‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﮫﺬه اﻟﺸﺮاﺳﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ ﻗﻄﻌﺔ ﺧﺸﺐ طﺎﻓﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺨﺎف اﻟﻤﻮت؟‬
‫ﺷﺮد ﺑﺬھﻨﻪ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﺎﻓﻪ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻋﻘﺪت ﻣﻌﻪ ﻣﻌﺎھﺪة ﺳﻼم ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‪ ..‬ﻳﺨﯿﻞ إﻟﻰ أﻧﻪ‬
‫ﻳﺤﺘﺮﻣﻨﻲ ﻧﻮﻋﺎ وﻳﻌﺎﻣﻠﻨﻲ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﺧﺼﻢ ﺷﺮﻳﻒ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ أﺳﻤﺎك‬
‫)اﻟﺒﯿﺮاﻧﺎ( ‪ -‬ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﯿﺔ ‪ -‬ﺗﻠﺘﮫﻢ ﻛﻞ رﻓﺎﻗﻲ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺮﻛﺘﻨﻲ أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬رأﻳﺖ‬
‫اﻟﺪﺑﺒﺔ ﺗﻤﺰق ﺻﺪﻳﻘﯿﻦ ﻟﻲ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﮫﺠﻮم ﺣﯿﻦ ﺟﺎء دوری‪ ..‬ﻧﺠﻮت ﻣﻦ‬
‫ﺣﺎدﺛﻲ ﺳﯿﺎرة ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻠﻚ اﻵﺧﺮون‪ ..‬إن اﻟﻤﻮت ﻣﺨﯿﻒ‪ ..‬ﻗﻮي ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﻠﻤﺎ‬
‫اﻟﺘﻘﯿﻨﺎ ﻳﮫﺰ رأﺳﻪ ﻣﺤﯿﯿﺎ ﮐﺴﯿﺪ إﻧﺠﻠﯿﺰي ﻣﮫﺬب وﻳﺒﺘﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻌﺎھﺪة ﻟﻦ ﺗﺪوم ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻟﻦ أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬إن اﻟﻤﻮت ﻳﺠﻲء ﺳﺮﻳﻌﺎ ﺟﺪا ﻓﻲ ﻣﮫﻨﺘﻨﺎ ھﺬه‪ ..‬وﻓﻲ‬
‫اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ ﻳﻌﺮف اﻟﻤﯿﺖ أﻧﻪ ﻣﺎت إﻻ ﻣﺘﺄﺧﺮا‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن ﻣﻦ ﻳﻤﺰﻗﻪ اﻷﺳﺪ أو‬
‫ﻳﻔﺘﺮﺳﻪ اﻟﻨﻤﺮ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﻣﺎت ﺑﺎﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺸﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻮرھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﻋﺎدﻟﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺧﺮﺟﺖ أﻧﺎ ﻷﻗﺘﻞ اﻷﺳﺪ‪ ،‬واﻷﺳﺪ ﺧﺮج ﮐﯽ‬
‫ﻳﻘﺘﻠﻨﻲ‪ ..‬أﺣﺪﻧﺎ ﺳﯿﻤﻮت‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا اﻟﺘﺬﻣﺮ؟ وﻟﻤﺎذا اﺧﺘﺮت ھﺬه اﻟﺤﯿﺎة أﺻﻼ إذا ﻛﻨﺖ‬
‫ﺳﺄطﻠﻖ ﺻﺮﺧﺎت اﻟﺸﻜﻮى ﻋﻨﺪ أول ﺧﻄﺮ ﻳﮫﺪد ﺣﯿﺎﺗﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ظﻔﺮ اﻷﺳﺪ ﺑﯽ ﻓﮫﺬه وﺟﺒﺔ ﻋﺸﺎءه‪ ،‬وﻟﻮ ظﻔﺮت ﺑﺎﻷﺳﺪ ﻓﮫﺬه ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺪوﻻرات أﻧﻔﻘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ اﻟﻔﺎﺧﺮة‪ ..‬ﻻ ﻓﺎرق ﺑﯿﻨﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﺤﺪ اﻟﺬي ﺗﻈﻨﻪ‪..‬‬
‫أطﻔﺄ ﺳﯿﺠﺎره‪ ،‬وﻧﮫﺾ ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ ﺗﻌﺎل‪ ..‬إﻧﻨﺎ راﺣﻠﻮن ﺣﺎﻻ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ واﺻﻠﻨﺎ اﻟﺴﻔﺮ ﻋﺒﺮ )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ(‪..‬‬

‫ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺒﺮ اﻷن ﻣﺴﺎﺣﺔ واﺳﻌﺔ ﺷﺎﺳﻌﺔ ﺑﻌﯿﺪة ﻋﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬أرض ﻋﺸﺒﯿﺔ‬
‫ﻣﻨﺒﺴﻄﺔ ﺗﺤﺮﻗﮫﺎ أﻟﻒ ﺷﻤﺲ‪ ،‬وإن اﺳﺘﻄﺎل ظﻠﻨﺎ ﻟﯿﺮﺗﻤﻲ ﺧﻠﻔﻨﺎ‪ ..‬ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ رأﻳﻨﺎ‬
‫ﻗﻄﯿﻌﺎ ﻣﻦ اﻷﻓﯿﺎل ﻳﻤﺸﻰ‪ ..‬واﻷﻓﯿﺎل ﻧﺎدرة ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬ﻟﮫﺬا اﺳﺘﺤﻮذ‬
‫اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻋﻠﻰ اھﺘﻤﺎﻣﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪..‬‬
‫أﺻﺪر )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﺧﻮارا ﻣﻦ أﻧﻔﻪ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻻ ﺧﻄﺮ ھﻨﺎﻟﻚ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺑﻌﯿﺪة‪..‬‬
‫وواﺻﻠﻨﺎ اﻻﻧﻄﻼق ﻓﻲ رﺣﻠﺘﻨﺎ ﺑﻀﻌﺔ أﻣﺘﺎر ﺛﻢ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت اﻟﻔﺮﻣﻠﺔ اﻟﺤﺎد ﻳﺪوي‪،‬‬
‫وارﺗﻄﻤﺖ رؤوﺳﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺎﺑﻠﻮه اﻷﻣﺎﻣﻲ‪ ..‬أﺧﯿﺮا رﻓﻌﻨﺎھﺎ ﻟﻨﺮى اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ھﺬا‬
‫اﻟﺘﻮﻗﻒ اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻓﯿﻞ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﻤﻼق ﻳﻘﻒ أﻣﺎﻣﻨﺎ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺘﺮا ‪ -‬وھﻮ ﻳﺼﺪر ذﻟﻚ‬
‫اﻟﺼﻮت اﻟﻌﻤﯿﻖ اﻟﻤﻮﻟﻮل اﻟﻤﻤﯿﺰ ﻟﻠﻔﯿﻠﺔ‪ ،‬وھﻮ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ ھﺰ ﺟﺴﺪه اﻟﻀﺨﻢ‬
‫ﻟﯿﻨﻔﺾ ﻋﻨﻪ اﻟﻐﺒﺎر واﻟﺬﺑﺎب‪ ،‬اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺬي ذﻛﺮﻧﻲ ﺑﺎﻟﻜﻼب ﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﺤﻤﺎم‪..‬‬
‫ھﻤﺲ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( وھﻮ ﻳﻌﺘﺼﺮ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﮫﺎﺟﻢ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻠﻘﻮا‪ ..‬ﻣﺎ دام ﻟﻢ ﻳﻨﺸﺮ أذﻧﯿﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﻦ ﻓﻠﻦ ﻳﮫﺎﺟﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ اﻟﺴﺎﺋﻖ ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا أﻓﻌﻞ؟‬
‫‪ -‬ﺗﺤﺮك ﻣﺒﺘﻌﺪا ﻋﻨﻪ ﺑﺒﻂء‪..‬‬
‫وﺣﺒﺴﻨﺎ أﻧﻔﺎﺳﻨﺎ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻳﺰﺣﻒ ﻛﺎﻟﺜﻌﺒﺎن ﻣﺤﺎوﻻ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻼق‬
‫اﻟﻤﮫﯿﺐ ﻋﺼﺒﻲ اﻟﻤﺰاج‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ اﻧﺘﻔﺾ اﻟﻔﯿﻞ‪ ،‬وﻓﮫﻤﺖ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﻨﺸﺮ اﻷذﻧﯿﻦ ﺣﯿﻦ رأﻳﺘﻪ‬
‫ﻳﻔﻌﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻧﺪﻓﻊ ﻛﺎﻟﻘﺬﻳﻔﺔ ﻧﺤﻮﻧﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻻ ﺗﺼﺪق ﻣﻊ وزﻧﻪ اﻟﮫﺎﺋﻞ‪..‬‬
 ‫ﺻﺎح )ﻣﯿﺸﻜﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬اﺑﺘﻌﺪ ﺑﺄﻗﺼﻰ ﺳﺮﻋﺔ!‬
‫ارﺗﺒﻚ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻓﺄﺧﻄﺄ ﺗﺤﺮﻳﻚ ذراع اﻟﺴﺮﻋﺎت ﻣﺮﺗﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺎ‪ ..‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺤﺮك‬
‫اﻟﻌﺼﺎ إﻟﻰ وﺿﻊ )اﻟﻤﻮر( وﻳﻀﻐﻂ دواﺳﺔ اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ ﻓﯿﺘﻌﺎﻟﻰ ﺻﻮت اﻟﻤﺤﺮك دون‬
‫ﺣﺮﻛﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺤﺮﻛﮫﺎ إﻟﻰ وﺿﻊ ﺻﺤﯿﺢ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬
‫ﻗﺪ ﺗﺄﺧﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻼزم‪..‬‬

‫ﺑﺎﻧﺞ!‬
‫دوي ﺻﻮت اﻻرﺗﻄﺎم داﺧﻞ رؤوﺳﻨﺎ واﺻﻄﻜﺖ أﺳﻨﺎﻧﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺿﺮﺑﻨﺎ اﻟﻔﯿﻞ ﺑﺮأﺳﻪ‬
‫ﻓﻲ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬وﺷﻌﺮت ﺑﺄن اﻟﺴﻤﺎء ﺗﻨﻘﻠﺐ ﻟﺘﺼﯿﺮ أرﺿﺎ‪ ،‬واﻟﻌﻜﺲ ﺻﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫إﻧﻨﺎ ﻧﻨﻘﻠﺐ! ﻻ ﻣﺰاح ھﻨﺎك!‬
‫اﻵن ﻛﻨﺖ ﻓﻲ وﺿﻊ ﺷﺎذ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺴﯿﺎرة ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﮫﺎ اﻷﻳﻤﻦ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ‬
‫ﯽ )ﻣﯿﺸﻜﺎ(‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺣﺬاﺋﻲ ﻳﮫﺮس وﺟﻪ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪..‬‬‫ﻛﻨﺖ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ ﻋﺮق إﺑﻄ ّ‬
‫وﺳﻤﻌﺖ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻳﺼﺮخ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﺎدروا اﻟﺴﯿﺎرة! ھﻠﻢ ﻳﺎ ﺣﻤﻘﻰ!‬
‫واﻧﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻟﺤﻈﺔ ﺷﻌﺮت ﺑﻪ ﻳﺨﺘﻔﻲ‪ ،‬ﻓﻠﺤﻘﺖ ﺑﻪ‪..‬‬
‫اﻵن أﻧﺎ واﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﮫﺎ أﺗﺴﺎءل أﻳﻦ ذھﺐ‬
‫اﻟﻔﯿﻞ‪..‬‬
‫ھﻮووووووه!‬
‫ﻛﺎن ﻗﺎدﻣﺎ ﻳﺘﺒﺨﺘﺮ‪ ،‬وأذﻧﺎه ﻣﻨﺸﻮرﺗﺎن ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻗﺪ أزﻣﻊ ﺗﻮﺟﯿﻪ ﺿﺮﺑﺔ أﺧﺮى‪ ..‬وﺛﺒﺖ‬
‫ﻣﻦ ھﺬا اﻻرﺗﻔﺎع إﻟﻰ اﻷرض اﻟﻌﺸﺒﯿﺔ ورﺣﺖ أرﻛﺾ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ دوی اﻻرﺗﻄﺎم ﺧﻠﻒ‬
‫ظﮫﺮي‪..‬‬

‫ﺑﺎﻧﺞ!‬
‫وھﺬه اﻟﻤﺮة دارت اﻟﻌﺮﺑﺔ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﺣﻮل ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺴﺘﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻘﻔﮫﺎ‪..‬‬
‫وراﺣﺖ ﻋﺠﻼﺗﮫﺎ ﺗﺪور ﺑﻼ ﻛﻠﻞ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ واﻗﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻣﺘﺎر‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻠﻨﻲ اﻟﺬﻋﺮ‪..‬‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺸﺎب ﻳﺮى ﻣﺸﮫﺪا ﻻ ﻳﺮاه إﻻ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻛﻨﺖ‬
‫أﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﻮﻗﻒ ﻛﮫﺬا‪..‬‬
 ‫ﺑﺎﻧﺞ!‬
‫أﻳﻦ اﻵﺧﺮون؟ ﺳﯿﻤﻮﺗﻮن ﺣﺘﻤﺎ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺤﺬوا ﺣﺬوی‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻳﻦ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ‬
‫ﻷھﺮع وأﺣﺎول ﺗﺤﺮﻳﺮھﻢ؟‬
‫إن اﻟﻔﯿﻞ ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻀﺮﺑﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬وإن ﻧﺠﺢ ﻓﻲ أن ﻳﻌﯿﺪ اﻟﺴﯿﺎرة ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻼﺗﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺑﺪا ﻟﻲ أن اﻟﻔﯿﻞ اﻛﺘﻔﻲ ﺑﮫﺬا اﻟﺪرس‪ ..‬أطﻠﻖ ﺻﯿﺤﺔ أﺧﯿﺮة ﺛﻢ أرﺧﻰ‬
‫أذﻧﯿﻪ واﺑﺘﻌﺪ راﺿﯿﺎ ﻋﻤﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺎ إن اطﻤﺄﻧﻨﺖ إﻟﻰ اﺑﺘﻌﺎده ﺣﺘﻰ ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﺔ اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ‪ ..‬ﻓﺘﺤﺖ ﺑﺎﺑﮫﺎ‬
‫اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻓﻮﺟﺪت )أﻧﺪرﺳﻦ( و )ﺑﻮدرﺟﺎ( أﺷﺒﻪ ﺑﺪﻣﻲ ﻟﻌﺐ ﺑﮫﺎ طﻔﻞ ﺷﺮس‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺪم ﻳﻨﺰف ﻣﻦ رأس اﻷول‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻼ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻮﻟﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫أﻓﻈﻊ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ أﻧﮫﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻤﺎ ﻗﻂ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺤﺪث!‬
‫ﺟﺮﻳﺖ ﻷﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب اﻷﻣﺎﻣﻲ اﻷﻳﻤﻦ‪ ،‬وﺟﺮرت اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﻦ ﻳﺎﻗﺔ ﻗﻤﯿﺼﻪ‬
‫ﻟﯿﺴﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻛﺠﻮال اﻟﻘﻄﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺼﺐ إﻻ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺮﺿﻮض‪ ..‬إﻧﻪ رﺟﻞ ﻗﻮی‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ وﻗﻔﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻧﻠﮫﺚ‪،‬‬
‫وﻧﺘﺤﺴﺲ أطﺮاﻓﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أن أﺿﻤﺪ رأس )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻷوﻗﻒ اﻟﻨﺰف‪..‬‬
‫ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أﻧﻪ ﻳﻌﺎﻧﻲ أﻋﺮاض )ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻻرﺗﺠﺎج( ﻷﻧﻪ ﺗﻘﯿﺄ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﻄﻠﺒﺖ وﺿﻌﻪ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﻳﻮﻣﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ وﻧﺤﻦ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﺮاء؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ﻓﺎي ﻓﻮ ﻓﺎم!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﺄﻣﻞ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬

‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ إﻋﺎدﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻼﺗﮫﺎ؟‬
‫ﺗﺄﻣﻠﮫﺎ اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﺪوره‪ ،‬وﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻣﺼﺎﺑﻮن ﻣﮑﺪوﻣﻮن‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻗﺪ ﺛﻘﺐ إطﺎران ﻣﻦ إطﺎراﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ إطﺎران اﺣﺘﯿﺎطﯿﺎن؟‬
 ‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﺪي واﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﻤﺠﮫﻮد ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫ووﻗﻔﻨﺎ ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻻ ﺻﻮت ﺳﻮى ﺻﻮت ﻟﮫﺎﺛﻨﺎ وطﻨﯿﻦ اﻟﺬﺑﺎب اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‪...‬‬
‫ﺳﺘﻐﺮب اﻟﺸﻤﺲ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ أو أﻛﺜﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﻣﺎ ﻣﺼﯿﺮﻧﺎ؟‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻈﺮوف ﻋﺎدﻳﺔ ﻟﻘﻠﺖ إﻧﻨﺎ ﻓﻲ ورطﺔ‪ ،‬أﻣﺎ وﻧﺤﻦ وﺳﻂ ھﯿﺎج اﻟﻮﺣﻮش‬
‫وﺛﻮرﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﺎ ﻣﻨﺘﮫﻮن‪ ..‬ﻣﻮﺗﻲ ﻳﻤﺸﻮن ﻋﻠﻰ اﻷﻗﺪام‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ ﻟﻢ ﻳﺮه ﺳﻮای‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮوﺳﻲ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺤﺮﻛﺎت ﻏﯿﺮ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ ﺑﺘﻘﺎطﯿﻊ وﺟﮫﻪ‪ ..‬ﺣﺮﻛﺎت أﺷﺒﻪ ﺑﻄﻔﻞ‬
‫ﺧﺒﯿﺚ ﺳﺨﯿﻒ ﻳﻀﺎﻳﻖ طﻔﻠﺔ‪..‬‬
‫واﻟﺘﻘﺖ ﻋﯿﻨﺎﻧﺎ ﻓﻜﻮر ﺷﻔﺘﯿﻪ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ واﺣﺪ‪ ،‬ورﺳﻢ ﺗﻌﺒﯿﺮا ﻣﺨﯿﻔﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪ إﻓﺰاﻋﯽ‪ ..‬ﺛﻢ أﺧﺮج ﻟﺴﺎﻧﻪ ﻟﻰ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﻓﮫﻤﺖ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﺎء دوره ﻟﯿﺠﻦ‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﺜﻮر اﻵدﻣﻲ اﻟﻘﻮي‪ ..‬أﻣﻠﻨﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻗﺪ ﻗﺮر أن ﻳﺠﻦ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻧﻪ أﻗﻮاﻧﺎ وأوﺳﻌﻨﺎ ﺣﯿﻠﺔ ورﺑﻤﺎ ﺷﺮاﺳﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﻜﺘﯿﺐ اﻟﻘﺎدم أﺣﻜﻰ ﻟﻜﻢ أﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮة‪ ..‬ﻋﻦ )ﻣﯿﺸﻜﺎ(‪ ..‬ﻋﻦ ﺛﻮرة اﻟﻮﺣﻮش‪..‬‬
‫ﻋﻦ )ﻣﺎوﻧﺖ‬
‫ﻛﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬ﻋﻦ اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻷﺑﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﻌﺒﮫﺎ اﻹﻧﺴﺎن ﺣﯿﻦ ﻳﺤﺎول ﻓﻲ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ أن‬
‫ﻳﺒﻘﻰ ﺣﯿﺎ ﻟﺤﻈﺔ أﺧﺮى‪..‬‬

‫)ﺗﻢ اﻟﺠﺰء اﻷول ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫ﻳﻮم ﺛﺎرت اﻟﻮﺣﻮش‬
‫إﻧﻪ ﻳﻮم ﻟﻢ ﺗﺸﺮق ﻟﻪ ﺷﻤﺲ‪ ..‬ﻳﻮم ﻋﺮﻓﻨﺎ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺠﮫﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ‬
‫ﻧﮫﺎﻳﺘﻪ اﻟﯿﻮم ﺗﺒﺴﻂ اﻟﻮﺣﻮش ﺳﻠﻄﺎﻧﮫﺎ‪ ،‬وﻳﺒﺪأ ﺣﻈﺮ ﺗﺠﻮال ﻣﻦ ﻧﻮع ﺧﺎص‪..‬‬
‫اﻟﯿﻮم ﺗﺰأر اﻟﺴﺒﺎع وﺗﺨﻮر اﻟﺜﯿﺮان وﺗﺤﻠﻖ اﻟﻨﺴﻮر وﺗﺤﻮم اﻟﻮطﺎوﻳﻂ‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﯿﻮم ھﻮ ﻳﻮم ﺛﺎرت اﻟﻮﺣﻮش‪..‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬

‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(12‬‬

‫أرض اﻟﺠﻨﻮن‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻓﻠﻨﺘﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل دون ﺧﻄﺄ ﻛﺒﯿﺮ إن اﻟﻜﺘﯿﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﮫﺬا ﻳﺤﻮي ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‬
‫ﻣﻦ اﻷﺣﺪاث اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﮫﺔ‪ :‬ﻓﻼن ﻳﺠﺎزف ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻗﺔ‪ ..‬ﻓﻼن ﻳﻮاﺟﻪ ھﺠﻮم ﻣﺮﻳﻌﺎ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺘﻮﻗﻊ‪ ..‬ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳﺘﻔﮫﺎم ﺗﺘﻜﺎﺛﺮ‪ ..‬وھﻜﺬا‪..‬‬
‫اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻤﺎ ﻋﺮﻓﮫﺎ ﻣﻦ ﻗﺮءوا اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ :‬ھﯽ اﻧﻔﻼت ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق ﻓﻲ‬
‫ﺳﻠﻮك اﻟﻮﺣﻮش‪ ..‬ﻛﻠﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺑﺎﻟﺘﮫﺬﻳﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬واﻻﺣﺘﺮام اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻟﺘﻠﻚ‬
‫اﻟﻤﻌﺎھﺪة ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻣﻊ اﻹﻧﺴﺎن‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﻛﺎﻧﺖ ھﺠﻤﺎت اﻟﻔﺌﺮان ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮى‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﺎء دور اﻟﻀﺒﺎع‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأت‬
‫اﻷﺳﻮد ﺗﻜﺴﺮ ﻋﺎداﺗﮫﺎ اﻟﻤﺘﺤﻔﻈﺔ اﻟﺨﺠﻮل‪ ،‬وﺗﺒﺪي ﻣﯿﻼ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻻﻗﺘﺤﺎم ﻣﺒﻨﻰ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺟﺎء دور اﻟﻨﺴﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻘﺾ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء ﻟﺘﻘﺘﻠﻊ اﻟﻌﯿﻮن‪ ،‬واﻟﻮطﺎوﻳﻂ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻻ ﺗﺘﻮرع ﻋﻦ ﻋﺾ ﺷﻔﺘﻚ اﻟﺴﻔﻠﻰ دون ﻣﺒﺮر واﺿﺢ‪ ،‬واﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬت ﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻮ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺴﻜﻨﺎ داﺋﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻦ أﺗﺤﺪث ھﻨﺎ طﺒﻌﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﻘﺎرب اﻟﺘﻲ ﺗﺒﯿﺖ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺮاد اﻟﺸﺎي‪..‬‬
‫وﻳﺪب اﻟﺬﻋﺮ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻳﻄﻠﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﺻﯿﺎد ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮاس‬
‫ﻣﻦ أﺻﻞ روﺳﯽ ھﻮ اﻟﺮﻓﯿﻖ )ﻣﺎﮐﺴﯿﻢ إﻳﺰاروﻓﯿﺘﺶ ﻣﻨﻜﻮف( اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻀﻌﺎف‬
‫اﻟﺬاﻛﺮة أن ﻳﺴﻤﻮه )ﻣﯿﺸﻜﺎ(‪..‬‬
‫إن )ﻣﯿﺸﮑﺎ( ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻤﺮاس ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻳﺘﺴﻠﻰ ﺑﻠﻌﺒﺔ اﻟﻤﻮت واﻟﺤﯿﺎة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرھﺎ ﺗﻤﻨﺤﻪ‬
‫أﻗﺼﻰ درﺟﺎت اﻹﺛﺎرة ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻤﻞ ﺑﻄﺒﻌﻪ‪ ،‬وﻣﯿﻠﻪ إﻟﻰ اﻟﺼﯿﺪ ﻳﻌﻜﺲ رﻏﺒﺔ‬
‫ﺳﺎدّﻳﺔ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻧﺰﻋﺔ اﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ ﻻ ﻳﺘﺒﯿﻨﮫﺎ ﻏﯿﺮ طﺒﯿﺐ ﻧﻔﺴﯽ‪..‬‬
‫اﻟﺤﺼﺎر ﻳﺴﺘﺤﻜﻢ ﺣﻮل )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ ﺗﻨﻘﻄﻊ ﺧﻄﻮط‬
‫اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ،‬وﻳﺴﺘﺤﯿﻞ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻼﺳﻠﻜﻲ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﻮﺿﺎء اﻻﺳﺘﺎﺗﯿﻜﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻳﻘﺮرون إرﺳﺎل طﺎﺋﺮة ھﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﮐﯽ ﺗﺠﻠﺐ ﻧﺠﺪة ﻣﻦ )أداﻣﺎوا(‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺼﻄﺪم‬
‫ﺑﺄﺳﺮاب اﻟﻐﺮﺑﺎن ﻓﺘﺤﺘﺮق‪ ،‬وﻋﻠﯿﮫﺎ طﯿﺎرھﺎ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﺒﺎرع )ﻳﻮرﺟﯿﻦ(‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﻻ ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻦ أﻣﻞ ﺳﻮى إرﺳﺎل ﺣﻤﻠﺔ ﺑﺮﻳﺔ ﺟﺮﻳﺌﺔ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻋﺒﻮر ھﺬا‬
‫اﻟﻜﺎﺑﻮس‪ ،‬واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬
‫)أداﻣﺎوا(‪.‬‬
‫إن اﻟﺸﺎب اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻤﺸﺎﻛﺲ )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( واﺣﺪ ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻛﻤﺎ‬
‫ھﻲ اﻟﻌﺎدة‪ ..‬ھﺬا طﺒﯿﻌﯽ‪ ،‬وإﻻ ﻓﻠﻤﺎذا ﺻﺎر ﺑﻄﻞ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ أﺻﻼ؟!‬
‫ﻳﺤﺎول اﻻﻋﺘﺮاض واﻟﻔﺮار‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻳﺮﻏﻤﻮﻧﻪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ إرﻏﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻳﺮﺣﻞ إﻟﻰ ﻣﺼﯿﺮه‬
‫ﻛﺄﺑﻄﺎل اﻟﻤﺂﺳﻲ اﻹﻏﺮﻳﻘﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺘﻔﺴﯿﺮات؟ ﻟﻢ ﺗﺘﻀﺢ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ اﻷرﻳﺐ واﺛﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ أن ﺛﻮرة‬
‫ﺑﺮﻛﺎن )ﻣﺎوﻧﺖ ﮐﺎﻣﯿﺮون( ھﻲ اﻟﺴﺒﺐ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺮھﯿﺐ اﻟﺸﺒﯿﻪ ﺑﺮﺣﻼت اﻟﺒﺤﺚ اﻷﺳﻄﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻧﺪرك أن اﻟﺠﻨﻮن ﻟﻢ‬
‫ﻳﻌﻢ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ اﻣﺘﺪ إﻟﻰ اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬وھﺎ ھﻮ ذا ﻣﺸﮫﺪ ﻳﺮﻳﻨﺎ ﻛﯿﻒ أن‬
‫رﺟﻠﯿﻦ واﻣﺮأة ﻗﺪ ﻣﺰﻗﻮا ﺑﻌﻀﮫﻢ ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻮت دون ﺳﺒﺐ ﻣﺤﺘﺮم‪..‬‬
‫ﺗﺘﻌﺮض اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ إﻟﻰ ھﺠﻮم ﻣﻦ ﻓﯿﻞ ﻣﺘﺤﻤﺲ‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﺣﺼﯿﻠﺘﻪ ﻓﻘﺪان اﻟﺴﯿﺎرة‪،‬‬
‫وﺟﺮاح ﻋﺪﻳﺪة ﺑﯿﻦ اﻷﻓﺮاد‪..‬‬
‫وﻳﺘﺮﻛﻨﺎ اﻟﻜﺘﯿﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ :‬ﻻ ﺳﯿﺎرة‪ ..‬اﻟﻠﯿﻞ‬
‫دان‪ ..‬ﻧﺼﻒ أﻓﺮاد اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻻ ﻳﺼﻠﺤﻮن‪..‬‬
‫واﻷدھﻰ ھﻮ ﻋﻼﻣﺎت ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺗﻈﮫﺮ ﻋﻠﻰ أﻗﻮى أﻓﺮاد اﻟﺤﻤﻠﺔ وأﻛﻔﺄھﻢ‪ ،‬أﻻ وھﻮ‬
‫اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ‪..‬‬
‫ﺗﺮى ھﻞ أﺻﺎﺑﻪ اﻟﺠﻨﻮن ﺑﺪوره؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪) -12‬ﻣﻮﮐﻨﺒﻮ( اﻟﻌﺠﻮز‪..‬‬
‫ﻳﺘﺤﺮك وﺳﻂ اﻷﻛﻮاخ اﻟﺨﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻠﻮا ﺑﻌﺼﺎه ﺷﻌﺮه اﻟﺨﺸﻦ ﻗﺪ اﺻﻄﺒﻎ ﺑﻠﻮن أﺻﻔﺮ‬
‫ﻛﺮﻳﻪ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﻧﻈﺮة ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ ﻣﺬﻋﻮرة ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻻ ﻳﻌﺎدﻟﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺸﺎﻋﺔ إﻻ ﻓﻤﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻤﻪ اﻟﺬي ﺗﺪﻟﺖ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﻛﺎﺷﻔﺔ ﻋﻦ ﺗﺠﻮﻳﻔﯿﻦ ﺑﯿﻦ أﺳﻨﺎن ﻧﺨﺮة‪..‬‬
‫ﻳﺘﺤﺮك وﺳﻂ اﻷﻛﻮاخ‪ ،‬ﺑﻌﺒﺎﻋﺘﻪ اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺟﻠﺪ ﻓﮫﺪ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﮫﺪ‬
‫ﻋﺠﻮز ﻳﺘﺤﯿﻦ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻤﺸﻲ وﺳﻂ اﻟﺠﺜﺚ اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة واﻟﺪﻣﺎء‪ ..‬ﻗﺪﻣﺎه اﻟﻌﺎرﻳﺘﺎن اﻟﻨﺤﯿﻠﺘﺎن ﺗﺼﻄﺒﻐﺎن‬
‫ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء اﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺒﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﺎء اﻟﮫﻮل‪ ..‬وﻋﻢ اﻟﮫﻮل‪ ..‬ﺛﻢ رﺣﻞ‪..‬‬
‫وﺑﻘﻰ ھﻮ‪) ..‬ﻣﻮﮐﻨﺒﻮ( اﻟﻌﺠﻮز‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟﻤﻮت أن ﻳﻨﺎل ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻪ اﻷﺛﯿﺮ ﻟﺪى‬
‫اﻷرواح‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﻗﺎدﻣﻮن‪ ..‬ﻳﺴﻤﻊ ﺻﻮﺗﮫﻢ ﺑﺠﻼء ﺗﺎم وﺳﻂ اﻟﺴﻜﻮن‪..‬‬
‫ﺗﺮى ﻣﻦ ھﻢ؟ ﻣﺎذا ﻳﺮﻳﺪون؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دﺧﻠﻨﺎ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻤﮫﺠﻮرة ﻧﺠﺮﺟﺮ أﻗﺪاﻣﻨﺎ‪ ،‬وﻧﻠﻌﻖ ﺟﺮاﺣﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺮوﺳﻲ وأﻧﺎ و )ﺑﻮدرﺟﺎ( و‬
‫)أﻧﺪرﺳﻦ( واﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﻈﻼم ﻗﺪ ﺣﻞ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﻤﺮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺒﻜﺮ ﻛﺎن ﻳﻐﻤﺮ اﻟﻤﻜﺎن ﺑﻀﻮء‬
‫ﻓﻀﻲ ﺑﺎرد‪..‬‬
‫ﻗﻤﺮ ﺑﻜﺮ ﻣﺎ زال ﺑﻌﺎﻓﯿﺘﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻨﻔﺪ ﺑﻄﺎرﻳﺎﺗﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻏﯿﻮﻣﺎ ﺣﺰﻳﻨﺔ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺒﺮ أﻣﺎﻣﻪ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻷﺧﺮ‪ ،‬وﺣﻮﻟﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﮫﺎﻟﺔ اﻟﺸﺎﺣﺒﺔ اﻟﻤﻨﺪرة ﺑﻌﺎﺻﻔﺔ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻮء اﻟﻔﻀﻲ ﻛﻨﺎ ﻧﺮى اﻷﻛﻮاخ اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ‪ ،‬وﺑﯿﻨﮫﺎ أﺷﯿﺎء أﺧﺮى ﻗﺪرﻧﺎ أﻧﮫﺎ‬
‫ﺟﺜﺚ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎرت اﻟﺠﺜﺚ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫اﺗﺠﻪ )ﻣﯿﺸﮑﺎ( إﻟﻰ إﺣﺪى اﻟﺠﺜﺚ‪ ،‬واﻧﺤﻨﻰ ﻳﺘﻔﺤﺼﮫﺎ ﻓﻲ ﺧﺒﺮة‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﮫﺾ وﻗﺎل‬
‫وھﻮ ﻳﺘﺤﺴﺲ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺳﻮد ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‪..‬‬
‫ارﺗﺠﻔﺖ ذﻋﺮا‪ ..‬ﻻ أﺣﺐ أن أرى ﻋﺸﺮة أﺳﻮد ﺗﺨﺮج إﻟﯿﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻈﻼم اﻵن‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاء وﻓﻰ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺳﻤﻊ أﻓﻜﺎری‪:‬‬
 ‫‪ -‬اﻟﺠﺜﺚ ﺑﺎردة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪث ھﺬا ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺎت‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ )أﻧﺪرﺳﻦ( اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻘﻲء ﻣﻨﺬ ﺣﺪث ھﺠﻮم اﻟﻔﯿﻞ ﻋﻠﯿﻨﺎ‪،‬‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ واﺟﺐ ﻗﻮﻣﯽ وﻗﺎل‪:‬‬
‫وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺒﻘﺎء ﻟﯿﻠﺘﻨﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬إن اﻟﺪاﻧﻤﺎرﻛﻲ ﻟﻦ ﻳﺘﺤﻤﻞ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﻮﯾﺪی‪ ..‬إﻧﻪ ﺳﻮﯾﺪی‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻓﺎرق ﻋﻨﺪي‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﺘﺸﺎﺑﮫﻮن‪ ..‬واﻵن ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻛﻮخ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﻲ ﻓﻲ رﻋﺐ‪ ..‬ﻻ أﺣﺐ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق اﻟﻤﺒﯿﺖ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﺻﺎر ﻛﻞ أھﻠﮫﺎ‬
‫ﺟﺜﺜﺎ ﻣﻤﺰﻗﺔ‪ ،‬وﻛﺎن )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﺮى اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪:‬‬
‫‪) -‬داوا(! ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻠﯿﺌﺔ ﺑﺎل )داوا(! اﻷرواح ﻟﻦ ﺗﺘﺮﻛﻨﺎ ﻟﺤﻈﺔ!‬
‫ﻗﺎل اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ اﻟﻨﻘﺎش‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻓﺮﺻﺘﻨﺎ ھﻨﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻧﮫﺎﻳﺘﻨﺎ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﺎ ھﻨﺎك ﻓﻲ اﻟﻌﺮاء ووﺳﻂ اﻟﻐﺎﺑﺔ‬
‫ﮫﻞ ﻟﻪ اﻟﻔﺮﺻﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺧﺮج ﻛﻞ وﺣﺶ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﻛﻲ ﻳﻈﻔﺮ ﺑﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﻧﺴ ِّ‬
‫وﻟﻢ أﺟﺎدل أﻛﺜﺮ ﻷن اﻟﻌﻘﻞ ﻳﻔﺮض ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ دوﻣﺎ‪ ..‬اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺬي ﺣﺴﺒﺖ‬
‫ﻟﻠﺤﻈﺔ أﻧﻪ ﺗﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﺻﺪﻳﻘﻨﺎ اﻟﺮوﺳﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬إﻟﻰ أن ﻳﺠﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ذا ﻋﻮن ﻛﺒﯿﺮ ﻟﻨﺎ‪ ..‬إن ﻗﻮﺗﻪ اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ واﻟﻨﻔﺴﯿﺔ وﺧﺒﺮﺗﻪ ﺑﺎﻷدﻏﺎل ھﻲ‬
‫ﻣﻼذﻧﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻵن‪..‬‬
‫وﺑﺤﺜﻨﺎ وﺳﻂ اﻷﻛﻮاخ ﺣﺘﻰ وﺟﺪﻧﺎ ﻛﻮﺧﺎ ﺧﺎﻟﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﻮﻗﺪ ﺑﺪاﺋﻲ‪ ،‬وإﻧﺎء ﺻﺪیء ﺑﻪ ﺳﺎﺋﻞ ﻣﺎ‪..‬‬
‫رﻓﻌﺖ رأﺳﻲ ﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬وﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﺴﻘﻒ اﻟﻤﻐﻄﻰ ﺑﺎﻟﻘﺶ‪ ..‬إن ھﺬا أوھﻲ ﺣﺼﻦ‬
‫ﻣﻤﻜﻦ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﻲ أن أﻗﻮل ھﺬا‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ وﻗﺪ ﺳﻤﻊ أﻓﻜﺎري ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﺮف اﻻﺧﺘﯿﺎر‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻧﻮاﺟﻪ ﺣﯿﻮاﻧﺎت ﻋﺠﻤﺎء ﻻ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﻦ‬
‫رﺟﺎل اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ..‬ﻓﻠﻨﺄﻣﻞ أن ھﺬه اﻟﻮﺣﻮش أﻏﺒﻰ ﻣﻤﺎ ﻧﻈﻦ‪..‬‬
‫وأﺷﻌﻞ ﻗﺪاﺣﺘﻪ وﻻﻣﺲ ﺑﮫﺎ ﻗﻄﻊ اﻟﺨﺸﺐ اﻟﺠﺎف‪ ،‬ﻓﺮاﺣﺖ اﻟﻨﺎر ﺗﺘﻮھﺞ ﻓﻲ ﺣﯿﺎء‬
‫أوﻻ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأت ﺗﺘﺤﻤﺲ‪ ..‬وﺑﯿﺪ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ )اﻟﺠﺮﺑﻨﺪﻳﺔ( ﻓﺄﺧﺮج ﺑﻌﺾ ﻋﻠﺐ‬
‫اﻟﻄﻌﺎم اﻟﻤﺤﻔﻮظ‪ ،‬وﺑﻌﺾ ﻋﻠﺐ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻐﺎزﻳﺔ‪ ،‬وأﻣﺮﻧﻲ ﺑﺄن أﻓﺘﺤﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻷي‬
‫ﻣﻨﮫﺎ ﻣﻔﺘﺎح‪ ،‬ﻓﻨﺎوﻟﻨﻲ ﺧﻨﺠﺮه اﻟﻤﺸﺮﺷﺮ رھﯿﺐ اﻟﻤﻨﻈﺮ‪ ،‬ودﻋﺎﻧﻲ إﻟﻰ‬
‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﮫﻤﺔ ﻋﺴﯿﺮة ﻟﻜﻨﻲ ﺗﺠﻨﺒﺖ إﻋﻼن ھﺰﻳﻤﺘﯽ ﮐﯽ ﻻ أﺷﻌﺮه‬
‫ﺑﺄﻧﻨﻲ ﺷﺨﺺ ﻋﺎﺟﺰ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﺨﻨﺠﺮ وﺿﻌﺖ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ﻧﺼﯿﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎدﻳﻞ‬
‫اﻟﻮرﻗﯿﺔ‪ ،‬واﺧﺘﺼﺼﺖ ﻧﻔﺴﻲ ﺑﻤﺎ ﺑﻘﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻄﺒﻖ‪..‬‬
‫ﺑﻔﻢ ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﻄﻌﺎم دﻧﻮت ﻣﻦ )أﻧﺪرﺳﻦ( اﻟﺬي ﻛﺎن راﻗﺪا ﭘﺮﻣﻖ اﻟﺴﻘﻒ وﻳﺌﻦ‪،‬‬
‫وﺣﺎوﻟﺖ أن أدس ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻌﺎم ﻓﻲ ﻓﻤﻪ ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺼﻘﻪ ﻓﻲ ﺣﺰم‪...‬‬
‫ارﺗﺠﺎج واﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺴﺒﻪ ﺳﯿﺸﻔﻲ ﻣﻨﻪ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬إن ﺣﺪﻗﺘﯿﻪ ﺗﻌﻤﻼن‬
‫ﺟﯿﺪا‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﻨﺞ‪ ،‬أو ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻘﻲء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﺮوﺳﻲ وأﻧﺎ أواﺻﻞ اﻟﺘﮫﺎم اﻟﻄﻌﺎم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ ﺧﻄﺘﻨﺎ ﻟﻮ طﻠﻊ ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﻨﮫﺎر؟‬
‫ﺟﺮع ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﺎرورة ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺘﻐﯿﺮ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻘﺪ دﻧﻮﻧﺎ ﻣﻦ )أداﻣﺎوا( ﺟﺪا‪ ،‬وﻟﻮ ﺳﺎرت اﻷﻣﻮر ﺟﯿﺪا ﺳﻨﻜﻮن‬
‫ھﻨﺎك ﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﯿﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺗﺼﺪق ﺣﻘﺎ؟ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﺠﺪ ھﻨﺎك رﺟﺎل اﻟﺠﯿﺶ؟؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻋﺪ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ ﺷﻲء ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻌﺪ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﺨﯿﺎر‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺑﺘﻌﺪﻧﺎ ﻋﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻣﻞ ﺳﻮى ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻸﻣﺎم‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﺮغ ﻣﻦ طﻌﺎﻣﻪ ﻓﻤﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪ ،‬وﻋﺎﻟﺞ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﻲ ﺑﻔﻢ‬
‫ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﻄﻌﺎم‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺠﯿﺪ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺟﯿﺪه‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف ﻛﯿﻒ أﺿﻐﻂ اﻟﺰﻧﺎد وأﺻﻮب‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪.‬‬
‫وﻧﻈﺮ ﺣﻮﻟﻪ إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ اﻟﺬي أﺿﺎءت اﻟﻨﺎر أرﺟﺎءه‪ ،‬وإﻟﻰ اﻟﺨﺎرج اﻟﻤﻈﻠﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻨﻈﻢ ﻧﻮﺑﺎت ﺣﺮاﺳﺔ‪ ..‬أﻧﺎ ﺛﻢ أﻧﺖ ﺛﻢ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺛﻢ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻦ‬
‫ﻳﺠﻲء اﻟﺨﻄﺮ إﻻ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﺳﯿﻜﻮن ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻣﺤﺪودا‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﺮﺗﺠﻔﺎ‬
‫‪ -‬أﻟﻦ ﻧﺸﻌﻞ ﻧﺎرا ﺑﺎﻟﺨﺎرج؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬إن اﻟﻨﺎر ﻣﻔﯿﺪة داﺋﻤﺎ‪..‬‬
‫وﺧﺮج ﻣﻊ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻳﺠﻤﻌﺎن اﻷﺧﺸﺎب اﻟﺠﺎﻓﺔ ووﺿﻌﺎھﺎ ﻓﻲ ﻛﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ أﻣﺘﺎر‬
‫ﻣﻦ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬ﺛﻢ ﻻﻣﺴﮫﺎ ﺑﻘﺪاﺣﺘﻪ‪ ،‬وﺑﺪأت اﻟﺰھﺮة اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﯿﺔ ﺗﺘﺮﻋﺮع وﺗﻨﻤﻮ‪..‬‬
‫ﻋﺎد اﻟﺮوﺳﻲ إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬ﻓﻮﺿﻊ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ‪ ،‬وأراح ظﮫﺮه إﻟﻰ اﻟﺤﺎﺋﻂ‬
‫اﻟﻄﯿﻨﻲ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺔ آﻣﺮة ﻟﮫﻢ ﺛﻢ ﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺎﻣﻮا! ﺳﺄوﻗﻈﻚ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻏﻤﻐﻤﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ،‬وأدرت ظﮫﺮي ﻟﻠﻨﺎر‪ ،‬وﺣﺎوﻟﺖ ﺟﺎھﺪا أن أﻗﺘﻞ اﻟﺨﻮاطﺮ‬
‫اﻟﻤﺘﺼﺎرﻋﺔ ﻓﻲ ذھﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺎول أﻧﺖ أن ﺗﻘﺘﻞ ﺟﯿﺸﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﺮاﺻﯿﺮ ﺑﺤﺬاﺋﻚ‪..‬‬
‫ﺿﺮﺑﺔ ھﻨﺎ وﺿﺮﺑﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن أﻧﺎم‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﻠﻢ ﻣﺎ ﺳﻨﺮاه ﻏﺪا‪ ،‬وﻻ ﻛﯿﻒ‬
‫ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ اﻟﻨﮫﺎر‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺨﻮاطﺮ ظﻠﺖ ﺟﺎﻣﺤﺔ ﺗﺘﺼﺎرع‪ ..‬ﺧﻮاطﺮ ﻋﻦ أﺧﻲ‪ ..‬أﻣﻲ‪ ..‬وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻣﺼﺮ‪ ..‬اﻟﺮوﺳﻲ‪ ..‬اﻟﻔﯿﻞ ﻳﻀﺮب ﺳﯿﺎرﺗﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﻟﻢ أﻋﺪ أذﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ورأﻳﺖ ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺮى اﻟﻨﺎﺋﻢ اﻟﺮوﺳﻲ ﻳﺨﻨﻖ ﻛﻞ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺑﺎﻟﻜﻮخ‪ ،‬وﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‬
‫ﺿﺤﻜﺔ ﺷﯿﻄﺎن ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ ﺗﻀﺤﻚ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة ﻓﻲ اﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻏﺒﯿﺎ ﺑﻠﯿﺪا‪ ،‬أﻛﺘﻔﻲ ﺑﺄن أﻧﺘﻈﺮ دوري ﻓﻲ ﺗﺮاخ ﺗﺎم‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ وﺿﻊ ﻳﺪه ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻗﻮﺗﯽ ﻋﺎزﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺪء‪ ،‬وﺻﺤﻮت ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻳﺪه اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ ﺗﮫﺰﻧﻲ ﻓﻲ ﺧﺸﻮﻧﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﯿﻘﻆ! ﺟﺎء دورك!‬
‫ﻓﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ..‬وﻓﮫﻤﺖ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﺨﻨﻖ أﺣﺪا ﺑﻌﺪ‪ ..‬ھﺬه ﻣﻦ )أﺣﻼم‬
‫اﻟﻤﻨﺒﻪ( اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻠﻔﯿﻖ ﺣﻠﻢ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻟﺤﻈﺔ اﻹﻳﻘﺎظ ھﺬه‪ ..‬أﻧﺖ‬
‫ﺗﺒﻠﻞ ﻓﺮاﺷﻚ ﻟﯿﻼ ‪ -‬ھﺬا ﻣﺠﺮد ﻣﺜﺎل طﺒﻌﺎ ‪ -‬ﻓﺘﺮى ﺣﻠﻤﺎ ﮐﺎﻣﻼ ﺗﻘﻮد ﻓﯿﻪ طﺎﺋﺮة‬
‫ﺗﮫﻮي إﻟﻰ اﻟﻤﺤﯿﻂ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﺗﺼﺤﻮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﺗﺪرك أن ﺷﻌﻮر اﻟﺒﻠﻞ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪ ،‬وأن‬
‫ﻛﻞ اﻟﺤﻠﻢ ﺗﻢ ﺗﻠﻔﯿﻘﻪ ﻟﺘﺒﺮﻳﺮ ﻟﺤﻈﺔ اﻻﺳﺘﯿﻘﺎظ ھﺬه‪..‬‬
‫وﺑﺬھﻦ ﻧﺎﻋﺲ ﻣﺒﻠﺒﻞ ﺗﺮﻛﺘﻪ ﻳﻀﻊ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻓﻲ ﻳﺪي‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺪﻳﺮ ظﮫﺮه اﻟﻌﻤﻼق إﻟﻰ‬
‫اﻟﻨﺎر وﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺳﺒﺎت ﻋﻤﯿﻖ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ھﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺎی!‬
‫وﺟﻠﺴﺖ أرﻣﻖ اﻟﻨﺎر ﺧﺎﺿﻌﺎ ﻟﺘﺄﺛﯿﺮھﺎ اﻟﻤﻨﻮم‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺨﻠﻖ ﺑﻌﺪ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺬي ﻻ‬
‫ﻳﺸﺮد ذھﻨﻪ ﺣﯿﻦ ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻨﺎر أو اﻟﺒﺤﺮ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻟﺴﺎﻋﺘﻲ‪ ..‬إﻧﮫﺎ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‪ ..‬ﺳﺄوﻗﻆ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪،‬‬
‫أو ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻮ ﻧﺎم ﺿﻤﯿﺮی ﻣﺒﻜﺮا‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أزﻋﻢ ﻟﻪ وﻗﺘﮫﺎ أﻧﮫﺎ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ ..‬ﻟﻦ‬
‫ﻳﻼﺣﻆ‪..‬‬
‫اﻟﻨﺎر‪ ..‬اﻟﻨﺎر‪ ..‬اﻟﻨﺎر‬
‫اﻟﻨﺎر‪ ..‬اﻟﻨﺎر‪ ..‬اﻟﻨﺎر‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻓﻲ ﻓﺎي ﻓﻮ ﻓﺎم!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ رأﻳﺖ اﻟﻈﻞ ﻳﻤﺮ أﻣﺎم اﻟﺒﺎب‪..‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺎران ﺗﻨﻌﻜﺴﺎن ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻣﻜﻨﻨﻲ ﺗﻤﯿﯿﺰه ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﻮﺿﻮح‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﺤﻨﻰ‬
‫اﻟﻘﺎﻣﺔ ﻧﺤﯿﻼ ﺟﺪا‪ ،‬ﻟﻪ ﺷﻌﺮ ذھﺒﯽ ﺛﺎﺋﺮ‪ ..‬واﻟﻐﺮﻳﺐ ھﻨﺎ أﻧﻪ ﻋﺒﺮ ﻓﺮﺟﺔ اﻟﺒﺎب دون أن‬
‫ﻳﺠﺪ اﻟﺴﯿﺮ أو ﻳﺘﺒﺎطﺄ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻻ وﺟﻮد ﻟﻨﺎ أﺻﻼ‪..‬‬
‫واﻧﻘﺒﻀﺖ أﻧﺎﻣﻠﯽ ﺑﻌﻨﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ‪ ..‬ھﺬا وھﻢ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬا وھﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮت أﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﻤﻐﺮم ﺑﺎﻟﮫﻼوس اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺮ واﺣﺪ أﻣﺎم‬
‫اﻟﺒﺎب ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫ھﻞ أوﻗﻆ اﻵﺧﺮﻳﻦ؟ اﻟﻌﻘﻞ ﻳﻘﻮل أن أﻓﻌﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻏﺮﻳﺰة اﻻﻧﺘﺤﺎر اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﻟﺪى‬
‫ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ ﺗﻘﻮل ﻟﻲ أن أﺗﺤﺮى اﻷﻣﺮ ﺑﻨﻔﺴﻲ‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻓﺘﺎة ﻣﺮاھﻘﺔ ﻣﺬﻋﻮرة‬
‫ﺗﻤﻸ اﻟﺪﻧﯿﺎ ﻋﻮي ﻟﺪى أول ﺧﻄﺮ‪ ،‬واﻷدھﻰ أن ﻳﺘﻀﺢ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﺧﻄﺮا‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻧﺤﻮ اﻟﺒﺎب‪ ..‬رﻓﻌﺖ ﻓﻮھﺔ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬وﺻﺤﺖ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺑﺼﻮت ﺣﺎزم‬
‫)ﻣﺮﺗﺠﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﻨﺎك؟‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﺷﺎوﻳﺶ اﻟﺪورﻳﺔ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ أو ﻛﺎن ﻳﻔﻌﻞ‪ ..‬وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ‬
‫ﺗﺄﻣﻞ ﻗﺮﻳﺔ اﻷﺷﺒﺎح اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ اﻟﻨﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮ‪ ،‬ﻻ ﺷﻲء ﺳﻮى وھﺞ اﻟﻠﮫﺐ‬
‫ﻳﺤﺮق ﺟﺎﻧﺐ وﺟﮫﻲ اﻷﻳﻤﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ رأﻳﺘﻪ ﻳﺘﺤﺮك‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺨﺮج ﻣﻦ وراء ﻛﻮخ طﯿﻨﯽ ﻟﯿﺪﺧﻞ وراء ﻛﻮخ آﺧﺮ‪ ،‬ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‬
‫اﻟﻤﺘﻤﮫﻠﺔ ﻏﯿﺮ اﻟﻌﺠﻮل‪..‬‬
 ‫ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﻛﻞ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﺜﻠﻪ‪..‬‬
‫وﺛﺒﺖ أﻟﺤﻖ ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻮ ﻟﻢ أﺟﺪ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ وأﻧﺎ أﺣﻤﻞ ھﺬه اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ ﻓﻤﺘﻰ‬
‫أﺟﺪھﺎ؟‬
‫وراء ﺻﻒ اﻷﻛﻮاخ ﻟﻢ أﺟﺪه‪ ..‬ھﺬا ﺳﮫﻞ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻈﻼم‪..‬‬
‫ﺛﻢ أدرﻛﺖ أن ﻟﻌﺐ اﻟﻤﺴﺎﻛﺔ ﺑﮫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺣﻤﺎﻗﺔ‪..‬‬
 ‫إن اﻟﻜﻮخ ﺳﯿﻌﻄﯿﻨﻲ ﻣﺮﻛﺰا أﺗﺤﺮك ﻣﻨﻪ وظﮫﺮا ﻳﺤﻤﯿﻨﻲ‪..‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ ﺑﺒﻂء وأﻧﺎ ﻻ أﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺪوران ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻲ‪ ..‬وﻓﻲ دﻗﯿﻘﺔ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺑﺎﺑﻪ ﻓﻘﻂ ﻷﺟﺪ اﻟﺮﺟﻞ واﻗﻔﺎ ھﻨﺎك‪ ،‬وظﮫﺮه ﻟﻰ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻳﺪه ﻣﺪﻳﺔ ھﺎﺋﻠﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -13‬ﺣﺼﺎر ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫ﻻ أدري ﻛﯿﻒ وﻻ ﻣﺘﯽ ﺻﺤﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﻦ ﻧﻮﻣﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻮﻳﻠﻪ اﻟﺸﺒﯿﻪ ﺑﻌﻮﻳﻞ ﻛﻠﺐ ﺻﻐﯿﺮ داﺳﺖ ﺷﺎﺣﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﻪ‬
‫اﻟﯿﻤﻨﻲ‪ ..‬راح ﻳﺼﺮخ وﻳﺮدد ﻋﺒﺎرات ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ( أو )اﻟﻔﻮﻻﻧﻲ( أو )اﻟﺴﻮداﻧﯿﺔ(‪،‬‬
‫ﻻ أدري ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﻟﻜﻦ ﻟﮫﺎ راﺋﺤﺔ )ﻋﻔﺮﻳﺖ! ﻋﻔﺮﻳﺖ! ﺗﻌﺎﻟﯽ ﻟﻲ ﻳﺎ أﻣﻲ!(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻲ إطﻼق اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﮫﺎﺟﻢ ﻣﻦ ظﮫﺮه‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺴﺮ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا‬
‫أﻣﺴﻜﺖ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻣﻦ طﺮﻓﯿﮫﺎ ﻛﻌﺼﺎ‪ ،‬وھﻮﻳﺖ ﺑﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﻪ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ‪..‬‬
‫أﺳﺘﺨﺪﻣﮫﺎ ﻛﻤﺸﻨﻘﺔ‪ ..‬ورﺣﺖ أﺿﻐﻂ وأﺿﻐﻂ ﺑﯿﻨﻤﺎ أﺣﺮك اﻟﺠﺴﺪ ﻳﻤﯿﻨﺎ وﻳﺴﺎرا‬
‫ﻷرھﻘﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺻﺮاخ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻗﺪ أﻳﻘﻆ اﻟﻨﺎﺋﻤﯿﻦ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮوﺳﻲ ھﻮ أول ﻣﻦ ﺟﺎء ﻳﺠﺮ‬
‫ﻋﻀﻼﺗﻪ‪ ،‬وﺑﺤﺮﻛﺔ ﻓﻨﯿﺔ ﻣﺎ اﻧﺘﺰع اﻟﻤﺪﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﮫﺎﺟﻢ‪ ،‬ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻪ!‬
‫وﻟﻤﺎ رآﻧﻲ ﻣﺘﺮددا‪ ،‬ﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ‪ :‬دﻋﻪ! إﻧﻪ ﻣﺬﻋﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻚ‪..‬‬
‫وﻓﻜﻜﺖ اﻟﻤﺸﻨﻘﺔ ﻋﻦ ﻋﻨﻖ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻓﮫﻮی ﻋﻠﯽ اﻷرض ﻳﺴﻌﻞ‪ ،‬وﻳﻘﻮل ﻛﻠﻤﺎت‬
‫ﻛﺜﯿﺮة ﻻ ﻧﻔﮫﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺲ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( اﻟﻘﺮﻓﺼﺎء ﺟﻮار اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﺗﺄﻣﻞ ﺛﯿﺎﺑﻪ وﺳﺤﻨﺘﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺎﺣﺮ‪ ..‬إﻧﻪ ﺳﺎﺣﺮ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎء‪ ،‬ﻓﺮاح ﻳﺠﺮﻋﻪ دون ﺣﺬر‪ ،‬وﺣﻨﺠﺮﺗﻪ ﺗﺘﻮاﺛﺐ ﻓﻲ ﻋﻨﻘﻪ‬
‫اﻟﻨﺤﯿﻞ ﻛﺎلـ )ﯾﻮﯾﻮ( اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﺑﻪ اﻟﺼﺒﯿﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺟﺎء دور )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﺘﺮﺟﻤﻨﺎ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ذﻋﺮه أﺧﯿﺮا‪ ،‬وراح‬
‫ﻳﻔﺴﺮ ﻟﻨﺎ ﻛﻠﻤﺎت اﻟﺮﺟﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إن اﻷرواح ﻏﺰت اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وأﺻﺎﺑﺖ أھﻠﮫﺎ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺟﺎءت‬
‫اﻟﻀﺒﺎع‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﻔﺌﺮان‪ ،‬ﺛﻢ راح اﻟﻘﻮم ﻳﻘﺘﻠﻮن ﺑﻌﻀﮫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷرواح اﺳﺘﺜﻨﺘﻪ ﻷﻧﻪ‬
‫اﻟﺴﺎﺣﺮ )ﻣﻮﮐﻨﺒﻮ(‪ ..‬أﺣﻜﻢ ﺣﻜﻤﺎء اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪ ،‬وأﻗﺮﺑﮫﻢ إﻟﻰ ﺻﺪاﻗﺔ اﻷرواح‪..‬‬
‫ﻗﺼﺔ ﻣﻨﻄﻘﯿﺔ ﺟﺪا ﻛﻤﺎ ﺗﺮون‪ ،‬وﻛﺎن ﺳﯿﺤﻜﯿﮫﺎ أي ﺳﺎﺣﺮ ﻗﺒﯿﻠﺔ ﻳﺒﻘﻰ ﺣﯿﺎ ﺑﻌﺪ‬
‫ھﻼك اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬ﻓﺈذا أﺿﻔﻨﺎ ﻟﮫﺬا ﺟﺤﻮظ ﻋﯿﻨﯿﻪ وھﯿﺎﺟﻪ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻷﻣﻜﻨﻨﺎ اﻟﻘﻮل إن‬
‫ﻟﻤﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮن أﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺪوره‪..‬‬
‫أدﺧﻠﻨﺎ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺒﺎﺋﺲ إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻊ ﺟﻮار اﻟﻨﺎر‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻌﺎم اﻟﻤﺘﺒﻘﻲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﺸﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﺟﺎﺋﻌﺎ‪ ..‬أﻟﻘﻲ ﺑﺎﻟﻌﻠﺒﺔ وراح ﻳﺮدد ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﮫﺎ‬
 ‫)ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﮫﻮل‪ ..‬اﻟﮫﻮل‪ ..‬اﻟﮫﻮل ﺟﺎء وﻣﻀﯽ‪ ..‬ﺳﺘﻤﻮﺗﻮن ﺟﻤﯿﻌﺎ وأﻧﺘﻢ ﺗﺼﺮﺧﻮن‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬
‫ﺗﻤﺰﻗﻮن ﺑﻌﻀﻜﻢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ لـ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ إﻏﻼق ﻗﻨﺎة اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻦ ﻳﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﺳﻮی‬
‫ﻧﺒﻮءات اﻟﻌﺮاﻓﯿﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﺮر دوﻣﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺤﺮوف ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻣﺎ دام ﻟﻦ ﻳﻘﺪم ﻟﻨﺎ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﺨﯿﺮ أن ﺗﺨﺮس‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﺑﺎھﺘﻤﺎم ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎزﻟﺖ أرﻳﺪ ﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﺑﺪأ اﻟﺠﻨﻮن؟‬
‫ﺗﺒﺎدل )ﺑﻮدرﺟﺎ( واﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﺮﺗﺠﻒ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إﻧﻪ ﺑﺪأ ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻮن أوﻻ‪ ..‬راﺣﺖ ﺗﺮﻗﺺ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺟﺮھﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأ اﻟﺼﯿﺎح ﺑﺼﻮت‬
‫ﻋﺎل ﻓﺎﻟﻘﺘﺎل ﺑﺎﻷﻳﺪي‪ ..‬ﺛﻢ ﺧﺮﺟﺖ اﻷﺳﻠﺤﺔ‪ ،‬وﺟﺎءت اﻟﻄﯿﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ ﺗﺤﯿﻂ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﻜﺎرﺛﺔ! ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ!‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻨﺤﯿﺐ‪ ،‬ﻓﻘﺎل )ﻣﯿﺸﻜﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻧﻤﻮت ﻳﺎ ﻓﺘﻰ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺮرت ﺑﻤﺎ ھﻮ أﺳﻮأ وازددت ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻗﻮة‪..‬‬
‫وﺑﻠﮫﺠﺔ آﻣﺮة ﺻﺎح ﻓﯿﻨﺎ وﻓﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻳﻨﺎم اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻣﺎ ﻋﺪا )ﺑﻮدرﺟﺎ(! ﻟﻘﺪ ﺑﺪأت ﻧﻮﺑﺔ ﺣﺮاﺳﺘﻪ!‬
‫وﺻﺪﻋﻨﺎ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮاﻓﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ إﻟﻰ ﻣﻌﺴﻜﺮﻧﺎ ﻛﺎن ﻳﻀﻔﻲ ﺟﻮا ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ‪،‬‬
‫وﻛﺄﻧﻪ أﺣﺪ طﯿﻮر اﻟﺸﺆم وأﺻﺎﺑﻨﻲ اﻷرق ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻮرطﺔ اﻟﻤﻌﮫﻮدة‪ :‬اﻧﺘﻈﺎر ﻣﺠﻲء‬
‫اﻟﻨﻮم‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﺗﻔﺮ ﻣﻦ ﻳﺪﻳﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺴﺤﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻲء ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻨﻮم دون أن‬
‫ﺗﺪﻋﻮه‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻨﻮم ﻻ ﻳﺠﺪه أﺑﺪا‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ ﻧﻤﺖ ﺑﻌﺪ ‪ -‬ﺳﻤﻌﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‬
‫ﻳﺼﯿﺢ‪ ..‬ﺛﻢ راح ﻳﮫﺰﻧﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ دون رﻓﻖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻪ وﺟﻪ رﻛﻠﺔ إﻟﻰ ﺧﺼﺮ اﻟﺴﺎﺋﻖ‬
‫وﻓﺘﺤﻨﺎ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ ﻟﻨﺠﺪه ﻳﺼﺮخ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺳﻮد!‬
‫اﻧﺘﺰع )ﻣﯿﺸﻜﺎ( اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻣﻦ ﻳﺪه‪ ،‬وﺑﺤﺰم ﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺮ أﺣﺪھﺎ أﻣﺎم اﻟﺒﺎب ﺣﺎﻻ!‬
‫ﺗﺼﻠﺒﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ‪ ،‬وأرھﻔﻨﺎ اﻟﺴﻤﻊ‪.‬‬
 ‫ﻻ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺑﻞ ھﻨﺎك ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﺤﻖ ﻧﺴﻤﻊ اﻵن ﺻﻮت اﻟﺰﺋﯿﺮ اﻟﺠﺸﻊ ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺴﺪ ھﺬا اﻟﺒﺎب ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وﺑﺤﺜﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮخ ﺣﺘﻰ وﺟﺪﻧﺎ ﺣﺸﯿﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻣﻤﺰﻗﺔ ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮاﺷﺎ‬
‫ﻟﺴﺎﻛﻨﯿﻪ‪ ،‬وﺗﻌﺎوﻧﺎ ﺣﺘﻰ ﺛﺒﺘﻨﺎھﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﺛﻢ رﺣﻨﺎ ﻧﻀﻊ ﻗﻄﻊ اﻟﻄﯿﻦ‬
‫اﻟﺠﺎف وراءھﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﺳﺪا ﻳﺜﯿﺮ اﻟﺸﻔﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮت ﻣﺎ ﻛﺎن اﻷﻟﻤﺎن ﻓﻲ ﺣﺼﺎر‬
‫)ﺑﺮﻟﯿﻦ( ﻳﻘﻮﻟﻮﻧﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﺘﺎرﻳﺲ اﻟﺘﻲ أﻗﺎﻣﻮھﺎ ﻟﺼﺪ ھﺠﻮم اﻟﺴﻮﻓﯿﯿﺖ‪ :‬ﺳﯿﺤﺘﺎج‬
‫اﻟﺮوس إﻟﻰ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت ﻻﺧﺘﺮاق ھﺬه اﻟﻤﺘﺎرﻳﺲ‪ ..‬ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ وﻧﺼﻒ ﻟﻠﻀﺤﻚ‬
‫وﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻟﻼﺧﺘﺮاق!‬
‫ﻓﻠﻨﺄﻣﻞ أن ﺗﻤﻮت اﻷﺳﻮد ﺿﺤﻜﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﺮى ھﺬا اﻟﺴﺪ اﻷﺑﻠﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﺷﻌﻞ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﺳﯿﺠﺎره ﻛﺮﻳﻪ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻤﻜﺎن‪:‬‬

‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺪھﺎ ﺳﺘﺎرة ﻣﻦ اﻟﺤﺼﯿﺮ‪ ،‬إﻧﮫﺎ ﻧﺎﻓﺬة ﺳﮫﻠﺔ اﻻﺧﺘﺮاق‪:‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ طﻠﺐ ﺣﺪاد ﻳﺪﻋﻤﮫﺎ ﻟﻚ ﻟﻮ أردت‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻨﻔﺚ اﻟﺪﺧﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ..‬ﺳﻨﺠﻌﻞ ﻣﻨﮫﺎ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒﺔ وإطﻼق اﻟﻨﺎر‪ ..‬أﻗﺘﺮح أن ﺗﺘﻮﻟﻰ‬
‫أﻣﺮھﺎ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ ﻣﻊ‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ(‪..‬‬
‫واﻧﺤﻨﻰ إﻟﻰ ﺟﺮﺑﻨﺪﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺄﺧﺮج ﻣﻨﮫﺎ ﻣﺴﺪﺳﯿﻦ طﻮح ﻟﻰ ولـ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺛﻘﻞ اﻟﺴﻼح ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻣﮫﯿﺒﺎ ﻓﻲ ﻗﺒﻀﺘﯽ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺪر )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻛﯿﻒ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ھﺬا اﻟﺸﻲء‪ ،‬ﻓﺸﺮح ﻟﻪ اﻟﺼﯿﺎد ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻛﯿﻔﯿﺔ‬
‫إزاﻟﺔ ﺣﺎﺟﺰ اﻷﻣﺎن‬
‫واﻹطﻼق‪ ..‬إﻟﺦ‪..‬‬
‫وﺑﺤﺮﻛﺔ دراﻣﯿﺔ ﻣﺰق اﻟﺴﺘﺎر ﻟﺘﻈﮫﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﻤﻨﺤﻮﺗﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﯿﻦ‪ ،‬ﺿﯿﻘﺔ‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ إﻻ ﺑﻤﺮور طﻔﻞ‪..‬‬
‫وﻣﻦ وراﺋﮫﺎ ﻛﺎن ﻟﻮن اﻟﻔﺠﺮ ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﻐﻤﺮ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺳﺨﺎء‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻓﺮﺷﺎة ﺳﺤﺮﻳﺔ‬
‫ﺳﺨﯿﺔ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﺗﻠﻮﻳﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ھﻮاء اﻟﻔﺠﺮ اﻟﺒﺎرد اﻟﻨﻘﻲ ﻳﻤﻸ رﺋﺎﺗﻨﺎ‪..‬‬
‫واﺗﺠﻪ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( إﻟﻰ اﻟﺒﺎب اﻟﺬي ﺛﺒﺖ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺤﺸﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺼﻮب ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ ﻧﺤﻮه‬
‫واﻧﺘﻈﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺳﺎﺋﻘﻨﺎ ﻓﻲ اﺣﺘﺠﺎج‪:‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺎ؟ ﻟﺴﺖ ﻣﺴﻠﺤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻌﻲ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﻼح ﻳﺎﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ ﺣﺰاﻣﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻧﺘﺰع اﻟﺨﻨﺠﺮ اﻟﻌﻤﻼق وطﻮﺣﻪ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺣﺘﻰ ﻛﺎد‬
‫ﻳﻨﻐﺮس ﻓﻲ ﺻﺪره‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﺣﺪث اﻟﺘﺤﺎم ﺳﯿﻜﻮن دورك!‬
‫ﺗﺄﻣﻞ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺨﻨﺠﺮ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء إذ ﺟﻠﺲ ﺟﻮار اﻟﺴﺎﺣﺮ اﻟﻌﺠﻮز‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ‬
‫ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻳﺤﻜﻲ ﻗﺼﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻣﻨﺬ ﻛﺎن رﺣﻢ أﻣﻪ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ‬
‫اﻻﻧﻘﺒﺎض‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﺟﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻜﻮخ ﻣﻊ ﻏﺮﺑﺎء‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﻳﺘﻜﺮر ﺻﻮت اﻟﺰﺋﯿﺮ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬

‫وﻋﺮﻓﺖ أن ﻟﻨﺎ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﺬ ﺳﻤﻌﻨﺎ اﻟﺰﺋﯿﺮ اﻷول‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ أﻣﻞ‪:‬‬
‫رﺑﻤﺎ اﻛﺘﻔﺖ اﻷﺳﻮد ﺑﺎﻟﺠﺜﺚ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ورﺣﻠﺖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﯿﺸﻜﺎ( دون أن ﻳﺒﺪل وﻗﻔﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﻮد ﻻ ﺗﺄﻛﻞ اﻟﺠﯿﻒ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬اﻟﻀﺒﺎع واﻟﻄﯿﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ ﺗﻔﻌﻞ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺒﺤﺜﻮن‬
‫ﻋﻦ ﺷﻲء ﺣﻲ ﻳﺆﻛﻞ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﺰﺋﯿﺮ ﻳﺘﻌﺎﻟﯽ روﻳﺪا روﻳﺪا‪..‬‬
‫دﻧﻮت ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة وﺣﺒﺴﺖ أﻧﻔﺎﺳﻲ‪..‬‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أن اﻗﺘﺤﺎﻣﮫﺎ ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ ﻟﻤﻦ ھﻮ ﻓﻲ ﺣﺠﻢ أﺳﺪ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬
‫ﻳﻌﻄﯿﻨﻲ ھﺬا ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻻ أدري ﻛﯿﻒ وﻻ ﻣﺘﻰ وﺟﺪت ﺗﻠﻚ اﻟﺬراع اﻟﮫﺎﺋﻠﺔ ﺗﻘﺘﺤﻢ اﻟﻔﺮﺟﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات ﻣﻦ وﺟﮫﯽ‪ ،‬وراﺣﺖ ﺗﺨﻤﺶ ھﻨﺎ وھﻨﺎك ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻮﺳﯿﻊ اﻟﻔﺮﺟﺔ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ﺗﻮارت وظﮫﺮ اﻟﺮأس‪ ..‬رأس ﻟﺒﺆة ﺛﺎﺋﺮة ﺗﺤﺎول أن ﺗﺪس ﺟﺴﺪھﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻋﺒﺮ‬
‫اﻟﺜﻐﺮة‪ ..‬وﻓﻤﮫﺎ ﻳﻨﻔﺘﺢ وﻳﻨﻐﻠﻖ ﻣﺤﺎوﻻ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬
 ‫ﺷﻲء‪.‬‬
‫ﺑﺤﻖ ﻛﺎن اﻟﻤﺸﮫﺪ رھﯿﺒﺎ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ ‪ -‬ﺣﯿﻦ ﺗﺮی ھﺬه اﻟﻘﻮة اﻟﻌﺎﺗﯿﺔ اﻟﻜﺎﺳﺤﺔ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات ﻣﻨﻚ‪ ،‬وأﺻﺎﺑﻨﻲ ذﻟﻚ اﻟﺘﻨﻮﻳﻢ اﻟﻤﻐﻨﺎطﯿﺴﻲ اﻟﺬي ﻳﺼﯿﺐ‬
‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺪﻧﻮ ﻋﯿﻨﺎه ﻣﻦ ﻋﯿﻮن ﻋﺎﺋﻠﺔ )اﻟﺴﻨﻮرﻳﺎت( ﺑﺪءا ﺑﺎﻟﻘﻂ‪ ،‬واﻧﺘﮫﺎء ﺑﺎﻟﻨﻤﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬أطﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻳﺎ أﺣﻤﻖ!‬
‫وﻧﺠﺤﺖ اﻟﺼﺮﺧﺔ ﻓﻲ إﻋﺎدﺗﻲ ﻟﺼﻮاﺑﯽ‪ ،‬ﻓﺠﺮدت اﻟﻤﺴﺪس وأدﻧﯿﺘﻪ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ‬
 ‫اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﺛﻢ ﺿﻐﻄﺖ اﻟﺰﻧﺎد‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -14‬ﺗﻨﻮﻳﻌﺎت ﻋﻠﻰ ﻧﻐﻤﺔ اﻟﺤﺼﺎر!‬
‫ﻳﺎ ﻟﺼﺨﺐ اﻟﻄﻠﻘﺔ وﻳﺎﻟﻘﻮﺗﮫﺎ!‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻐﻠﻖ ﺑﺪا ﻟﻰ أن اﻟﻄﻠﻘﺔ أﺣﺪﺛﺖ ﺧﻠﻼ ﻣﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﯿﺐ ﻣﺨﻲ‪،‬‬
‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﻏﻠﻘﺖ ﻋﯿﻨﯽ ﺳﺎﻋﺘﮫﺎ ﻓﻠﻢ أر ﻣﺎ ﺣﺼﻞ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺣﯿﻦ ﻓﺘﺤﺘﮫﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫اﻟﻠﺒﺆة ھﻨﺎك‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺪﺧﺎن ذو راﺋﺤﺔ اﻟﺒﺎرود اﻟﺤﺮﻳﻔﺔ ﻳﻔﻌﻢ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬واﺳﺘﺪرت‬
‫إﻟﻰ اﻟﺮوﺳﻲ ﺻﺎﺋﺤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺣﺪث؟ ھﻞ أﺻﺒﺘﮫﺎ؟ ھﻞ؟‬
‫ﺻﺎح دون أن ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﺗﺄﺧﺮت ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﺘﺤﺮك اﺛﺒﺖ ﺣﯿﺚ أﻧﺖ‪.‬‬
‫‪ -‬کـ‪ ..‬ﻛﯿﻒ؟ ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات ﻣﻨﯽ و‪.‬‬
‫‪ -‬اﺛﺒﺖ!‬
‫وھﻨﺎ راﺣﺖ اﻟﺤﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب ﺗﮫﺘﺰ‪ ،‬وأدرﻛﻨﺎ أن ﺟﺴﻤﺎ ﺿﺨﻤﺎ ﻳﺤﺎول إزاﺣﺘﮫﺎ‬
‫ﺑﺄﻧﯿﺎﺑﻪ وﻣﺨﺎﻟﺒﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺠﮫﻮد ھﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫دون أن ﻳﻔﻜﺮ ﻣﺮﺗﯿﻦ أطﻠﻖ اﻟﺮوﺳﻲ طﻠﻘﺔ واﺣﺪة ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺤﺸﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪھﺎ‬
‫ھﻤﺪ اﻟﺼﻮت ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة وأذﻧﺎی ﺗﺼﻔﺮان‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻏﺸﺎء ﻋﻨﻜﺒﻮت ﻗﺪ ﻧﺴﺞ ﺑﺈﺣﻜﺎم ﻋﻠﻰ‬
‫طﺒﻠﺘﯿﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫رأﻳﺖ ﺛﻼﺛﺔ أﺳﻮد ﺗﻘﻒ ھﻨﺎك ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻨﮫﺎر اﻟﻮﻟﯿﺪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺛﺒﺘﺖ ﻋﯿﻮﻧﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﻲ‬
‫ﻓﻲ ﺛﺒﺎت‪ ،‬وارﺗﺠﻒ اﻟﻔﻚ اﻟﺴﻔﻠﻲ ﻷﺣﺪھﺎ ﻣﺼﺪرا زﺋﯿﺮا واھﻨﺎ ﻛﺎﻟﺬي ﺗﻄﻠﻘﻪ‬
‫اﻟﻘﻄﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﺮى ﻋﺼﻔﻮرا ﻋﻠﻰ ﺣﺒﻞ اﻟﻐﺴﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ لـ )ﺑﻮدرﺟﺎ( وأﻧﺎ أﺳﻨﺪ اﻟﻤﺴﺪس ﺑﯿﺪی اﻷﺧﺮى‪:‬‬
‫ﻋﻠﯿﻚ!‬ ‫‪ -‬أطﻠﻖ! ﺑﺎ‬
‫وﻟﻜﻦ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ ﺻﺎح دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻔﻌﻞ!‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻨﮫﻢ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬

‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺎ أن ﺗﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺪ إذا ﻟﻢ ﺗﻜﻦ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ ﻗﺘﻠﻪ‪ .‬إن اﻷﺳﺪ‬
‫اﻟﺠﺮﻳﺢ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ ھﺪم ھﺬا اﻟﻜﻮخ ﻓﻮﻗﻨﺎ‪ ..‬اﻗﺘﺼﺪ ﻓﻲ‬
‫طﻠﻘﺎﺗﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﮫﺠﻮم اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺳﻘﻄﺖ اﻟﺤﺸﯿﺔ‪ ،‬وﺑﺮز ﻟﻨﺎ اﻟﺠﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ أﺳﺪ ﻋﺠﻮز‬
‫ﻛﺜﯿﻒ‪ ،‬اﻟﻠﺒﺪة ﻣﺘﺴﺨﮫﺎ‪ ،‬وراح ﻳﺤﺎول أن ﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﻓﻮﻗﮫﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺰأر ﻓﻲ ھﯿﺎج‬
‫ﻏﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫أطﻠﻖ اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وھﻜﺬا ﺗﮫﺎوی اﻷﺳﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ‪ -‬ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻗﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﺔ ‪ -‬ھﻮى ﻟﻸﻣﺎم ﻟﯿﻮﺳﻊ ﻓﺮﺟﺔ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﻛﺎن ﻋﻨﺪه ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻠﯿﺎﻗﺔ ﻟﻤﺎت‬
‫ﺳﺎﻗﻄﺎ ﻟﻠﻮراء‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه رﺻﺎﺻﺔ اﻟﺮﺣﻤﺔ اﻟﺘﻲ أطﻠﻘﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ‪ ..‬رﺣﻤﺔ ﺑﻪ‬
‫وﺑﻨﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺻﺎر اﻟﺒﺎب ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ کـ )روﻣﺎ( ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط اﻟﻔﺎﺷﯿﺔ‪ ،‬أو ﻛﻘﻠﺐ ﺻﺪﻳﻖ‬
‫ﻣﺨﻠﺺ‪ ..‬وﺟﺎءت ﻟﺒﺆة ﻣﺘﺤﻤﺴﺔ ﺗﺜﺐ ﻓﻮق ﺟﺴﺪ ﺑﻌﻠﮫﺎ اﻟﻤﯿﺖ ﺗﺒﻐﻲ اﻟﺪﺧﻮل‪..‬‬
‫ﺻﺎح )ﻣﯿﺸﻜﺎ( وھﻮ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺎﻋﺪوﻧﻲ ھﻨﺎ! ﻟﻮ دﺧﻠﺖ اﻷﺳﻮد اﻟﻜﻮخ ﻻﻧﺘﮫﻰ اﻷﻣﺮ!‬
‫وﺗﺮﻛﻨﺎ اﻟﻨﺎﻓﺬة ‪ -‬ھﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺿﯿﻘﺔ – ورﺣﺖ و )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻧﻄﻠﻖ دون وﻋﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻪ اﻻرﺗﻔﺎع أﻛﺜﺮ ﺿﺨﺎﻣﺔ‪ ..‬راﺋﺤﺔ اﻟﺒﺎرود ﺗﻮﺗﺮ اﻟﺤﻮاس‪،‬‬
‫وﺻﻮت اﻟﻄﻠﻘﺎت ﻳﺼﻢ اﻵذان‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﺠﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﯿﻤﻮت ﺟﻮار اﻟﺒﺎب‪ ..‬واﺳﺘﺪرت‬
‫ﻷرى اﻟﻨﺎﻓﺬة‪..‬‬
‫ﻛﺎن أﺳﺪ ﺷﺎب ﻳﺤﺎول ﺟﺎھﺪا أن ﻳﺪس رأﺳﻪ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﺬﻋﻮرا‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﯿﺸﻜﺎ(! ﻛﻢ ﺗﻈﻦ ﻋﺪدھﻢ؟‬
‫‪ -‬إن اﻟﮫﺠﻮم اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﺳﺘﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺘﺎد ﻟﻜﻦ ھﺬه اﻷﺳﻮد ﻻ ﺗﻌﻤﻞ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻳﻨﺒﻐﻲ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻋﺸﺮون ﻣﻨﮫﺎ!‬
‫ﺛﻢ ﺻﺎح وھﻮ ﻳﺤﺎول ﺟﺮ اﻷﺳﺪ اﻟﻤﯿﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﺧﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺎﻋﺪوﻧﻲ! ﻟﻦ ﻧﺴﺘﻄﯿﻊ ﻏﻠﻖ اﻟﺒﺎب ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﺒﻌﺪ ھﺬا‪..‬‬
‫وﻗﻒ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺷﺎھﺮا ﻣﺴﺪﺳﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﺗﻌﺎوﻧﺖ واﻟﺴﺎﺋﻖ واﻟﺮوﺳﻲ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺮ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺼﺮﻳﻊ إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﺗﺒﺎ! ﻻﺑﺪ أﻧﻪ ﻳﺰن طﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪.‬‬
‫واﻷﺳﻮأ ھﻮ أن اﻟﺤﯿﺎة ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻓﺎرﻗﺘﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺤﺮك ﻓﻜﯿﺔ وﻣﺨﺎﻟﺒﻪ وﻳﺤﺎول أن‬
‫ﻳﻨﮫﺾ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻘﺪر ﻟﻜﻦ ﻟﻮ اﺳﺘﻄﺎع!‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ دوت طﻠﻘﺔ أﺧﺮى أطﻠﻘﮫﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻋﻠﻰ أﺳﺪ ﺣﺎول أن ﻳﻌﺒﺮ‬
‫اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫ﺻﺎح )ﻣﯿﺸﻜﺎ( وھﻮ ﻳﻀﻊ اﻟﺤﺸﯿﺔ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻤﻮا ﺳﺎﻋﺪوﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﺜﺒﯿﺖ ھﺬه!‬
‫ورﺣﻨﺎ ﻧﻀﻊ اﻟﺤﺸﯿﺔ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ ﻛﯿﻔﻤﺎ اﺗﻔﻖ‪ ،‬وﻧﻜﻮّم اﻟﻄﯿﻦ اﻟﺠﺎف وراءھﺎ‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﻮاﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ أﻧﮫﺎ ﺗﻌﻮق اﻟﻤﻘﺘﺤﻤﯿﻦ ﺑﺮﻏﻢ ھﺸﺎﺷﺘﮫﺎ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺗﻤﻨﺤﻨﺎ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﻼﻧﺘﺒﺎه‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ وﺟﻠﺴﻨﺎ ﻧﻠﮫﺚ‪ ،‬دون أن ﻧﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ ﺗﺮك اﻷﺳﻠﺤﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺜﺔ اﻷﺳﺪ اﻟﺠﺮﻳﺢ وﺳﻄﻨﺎ ﺑﺤﻀﻮرھﺎ اﻟﻘﻮی‪ ،‬وراﺋﺤﺘﮫﺎ اﻟﺘﻲ ھﻲ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ‬
‫راﺋﺤﺔ اﻟﻮﺣﻮش اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ وراﺋﺤﺔ اﻟﻤﻮت ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﯿﺸﻜﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬أﺳﺪ ﺑﺎرع اﻟﺠﻤﺎل‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻨﺎ وﻗﺖ ﻟﺠﺰزﻧﺎ رأﺳﻪ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻟﮫﺚ‪:‬‬
‫ﻰ أن أﺳﻮد إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ‬
‫‪ -‬إن ﻟﺪﻳﻚ ﻣﻌﺮﺿﺎ راﺋﻌﺎ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ..‬ﻳﺨﯿﻞ إﻟ ّ‬
‫اﻻﻧﻘﺮاض ﺑﺴﺒﺒﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ ﻗﺘﻠﻨﺎ اﻟﻌﺪد اﻟﺬي ﺗﺘﺨﯿﻠﻪ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻚ وﺻﺪﻳﻘﻚ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﻻ‬
‫ﺗﺠﯿﺪون اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن ﺛﻼﺛﺔ أﺳﻮد ھﻨﺎك ﻳﻠﻌﻘﻮن ﺟﺮاﺣﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﺮﺗﺠﻔﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ ﻧﺨﺮج ﻣﻦ ھﻨﺎ؟ ﻛﯿﻒ ﻧﻮاﺻﻞ رﺣﻠﺘﻨﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )ﻣﯿﺸﻜﺎ( وھﻮ ﻳﺘﻔﺤﺺ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ وﻳﻌﯿﺪ ﺣﺸﻮھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻟﯿﺎ ﻻ أﻣﻠﻚ إﺟﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷﺳﻮد ﺳﺮﻳﻌﺔ اﻟﻤﻠﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬
‫ﺗﻘﺮر اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻐﺎﻣﺮة ﺟﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫وﺗﮫﻠﻞ وﺟﮫﻪ ﻓﻲ ﺳﻤﺎﺣﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻤﻮا! ﻟﻦ ﻧﻈﻞ ھﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻧﻤﻮت ﺟﻮﻋﺎ وﻋﻄﺸﺎ‪ ،‬وﺗﻨﻔﺪ ذﺧﯿﺮﺗﻨﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻳﺤﺪث ﻓﻲ‬
‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺒﺸﺮ ﻓﻘﻂ‪ ..‬رﺣﺖ أرﻗﺒﻪ‪ ،‬وﺣﻤﺪت ﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻋﻠﻰ أن ظﻨﯽ ﺧﺎب‪ ...‬ﻣﺎ زال‬
‫ﻋﻘﻞ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ راﺟﺤﺎ وﻳﻌﻤﻞ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‪..‬‬
‫وارﺗﺠﻔﺖ ﻟﻔﻜﺮة أن ﻧﻮاﺟﻪ ﻛﻞ ھﺬا ﻣﻦ ﻏﯿﺮ ﺧﺒﺮاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﺷﻌﺮت أن )ﻣﯿﺸﮑﺎ( ھﻮ ﺣﻠﯿﻒ اﻟﻤﻮت‪ ،‬وﻳﻌﺮف ﻋﻨﻪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ‬
‫أن ﺗﻤﻮت ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﻌﻚ ﺻﯿﺎد ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻟﻠﻮراء ﻓﻮﺟﺪت )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻳﺼﺤﻮ وﻳﺘﺤﺴﺲ رأﺳﻪ‪ ..‬ﻛﺎن رأﺳﻪ ﻳﺘﺄرﺟﺢ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺄرﺟﺢ ﻋﻨﻖ دﺟﺎﺟﺔ ﻣﺬﺑﻮﺣﺔ‪ ،‬وراح ﻳﺌﻦ ﻣﺘﺄﻟﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻛﺎﻧﺘﺎ ﺗﺘﻜﻠﻤﺎن‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﯿﻘﻆ وأﺷﺮق! ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﻨﺎ أﻧﻨﺎ ﺧﻤﺴﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮد‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﻣﺜﺒﺘﺘﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺔ اﻷﺳﺪ اﻟﻤﻀﺮﺟﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬وﻻ أدري إن‬
 ‫ﻛﺎن ﻳﻘﻈﺎ أم ﻏﺎﻓﻼ ﺣﯿﻦ ﺑﺪأت اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻤﺎ ﺑﺘﻔﺎﺻﯿﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‪.‬‬
‫وﺟﻮاره ﻛﺎن اﻟﺴﺎﺣﺮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻳﺘﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﻓﺰع ﻟﻢ ﻳﻨﻘﻄﻊ ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﺬه اﻟﻀﻮﺿﺎء ﻛﺎﻓﯿﺔ ﮐﯽ ﻳﻄﯿﺮ ﻋﻘﻠﻪ ﺷﻌﺎﻋﺎ‪ ،‬ﺑﻔﺮض أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻄﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻧﻮر اﻟﺼﺒﺎح ﻗﺪ ﻏﻤﺮ اﻟﻤﻜﺎن ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﻮﺣﯿﺪة‪ ،‬وﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﺪا ﻟﻨﺎ أن ﻣﻦ‬
‫ﺣﻘﻨﺎ أن ﻧﺄﻣﻞ ﻓﻲ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﻜﺎﺑﻮس‪..‬‬
‫وﻓﺘﺤﺖ إﺣﺪى ﻋﻠﺐ اﻟﻄﻌﺎم اﻟﻤﺤﻔﻮظ وﻗﻤﺖ ﺑﺘﻮزﻳﻊ اﻷﻧﺼﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺖ‬
‫)أﻧﺪرﺳﻦ( اﻟﺼﻤﻮت‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﺑﺨﯿﺮ؟‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ رأﺳﻪ ﺑﺴﺒﺎﺑﺘﻪ إﺷﺎرة ﻣﻔﮫﻮﻣﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺑﺪأ ﻳﻤﻀﻎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﺑﺪأﻧﺎ ﻧﮫﺪأ ﻗﻠﯿﻼ ﺣﯿﻦ ﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﺰﺋﯿﺮ ﻣﺮة واﺣﺪة‪ ،‬ﻓﻮﺛﺒﻨﺎ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻨﻨﺎ‪ ،‬وﻧﻈﺮت‬
‫إﻟﻰ اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻷﺟﺪ ذراﻋﺎ أﺧﺮى ﻷﺳﺪ ﻳﺤﺎول ﻛﺎﻟﻌﺎدة أن ﻳﻔﺴﺢ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺛﻐﺮة‪..‬‬
‫ﺻﺎح )ﻣﯿﺸﻜﺎ( وھﻮ ﻳﻘﻒ‪ ،‬وﻳﻤﺴﻚ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ أﻣﺎﻛﻨﻜﻢ ﺳﺮﻳﻌﺎ!‬
‫‪ -‬إذن ھﻢ ﻟﻢ ﻳﺮﺣﻠﻮا ﺑﻌﺪ!‬
‫وﺟﺮﻳﺖ ﺣﺎﻣﻼ اﻟﻤﺴﺪس إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻌﯽ ﺟﻮار اﻟﻨﺎﻓﺬة‪..‬‬
‫اﻹﻏﺮاء ﺷﺪﻳﺪ ﮐﯽ أﻓﺮغ طﻠﻘﺔ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺬراع‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻦ ﻳﻔﯿﺪ ﺳﻮى ﻣﺰﻳﺪ‬
‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻔﺰاز‪..‬‬
‫ﺻﺮخ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻓﻲ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ‪:‬‬
‫ﻋﻠﯿﻚ!!‬ ‫‪ -‬اﻗﺘﻠﻪ! ﻣﺎذا ﺗﻨﺘﻈﺮ ﺑﺎ‬
‫ﻛﺪت أﺷﺮح ﻟﻪ ﻓﻲ ﺑﺮود ﻣﺎ اﻛﺘﺴﺒﺖ ﻣﻦ ﻋﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮرت‬
‫أن أﺻﻤﺖ‪ ..‬ﻻ وﻗﺖ ﻟﮫﺬا‪..‬‬
‫إن ﻓﻘﺪان )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻟﺒﺮوده ورﺑﺎطﺔ ﺟﺄﺷﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﺸﮫﺪا ﺳﯿﺌﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة أﻟﻌﺐ أﻧﺎ دور اﻟﺒﺎرد ﺑﺴﻤﺎﺟﺔ ﻣﺘﻨﺎھﯿﺔ‪..‬‬
‫وارﺗﺞ اﻟﺴﺪ اﻟﺬي وﺿﻌﻨﺎه ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﻛﺄن وﺣﺸﺎ ﺿﺮﺑﻪ ﺑﺮأﺳﻪ‪ ،‬ﻓﺄطﻠﻖ‬
‫)ﻣﯿﺸﻜﺎ( اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫وﻟﺒﻀﻊ ﺛﻮان ﺳﺎد اﻟﮫﺪوء‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺻﺮخ ﻓﻲ ذﻋﺮ‪ ..‬وﺻﺮﺧﺔ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺗﻌﻨﻰ ﻛﺎرﺛﺔ دوﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮﻧﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻷﻋﻠﻰ ﺣﯿﺚ أﺷﺎر‪ ،‬وﻋﺮﻓﻨﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﺎ‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -15‬دﻋﻨﺎ ﻧﻔﺮ ﻣﻦ ھﻨﺎ‪!...‬‬
‫ﺻﺎح اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ دون أن ﻳﺒﺪل وﻗﻔﺘﻪ أﻣﺎم اﻟﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬أطﻠﻘﺎ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻘﻒ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻦ أﺑﺮح ﻣﻮﺿﻌﻲ ھﺬا!‬
‫ﺻﻮﺑﺖ اﻟﻤﺴﺪس ﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬وﻛﺬا ﻓﻌﻞ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ،‬وأطﻠﻘﻨﺎ رﺻﺎﺻﺘﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺒﺆة‬
‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ ﺗﻤﺰﻳﻖ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺳﻘﻒ اﻟﻜﻮخ اﻟﻤﻐﻄﻰ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺶ‪ ..‬ﻻ أدري إن ﻛﻨﺎ أﺻﺒﻨﺎھﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رأﺳﮫﺎ اﻟﻤﺴﺘﺪﻳﺮ وﻋﯿﻨﯿﮫﺎ اﻟﻼﻣﻌﺘﯿﻦ‬
‫اﻟﺠﺸﻌﺘﯿﻦ ﺗﻮارﺗﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﻔﺘﺤﺔ‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﻧﻌﺪ ﻧﺮى ﺳﻮى اﻟﺴﻤﺎء اﻟﺰرﻗﺎء اﻟﺼﺎﻓﯿﺔ‪..‬‬
‫وھﺘﻒ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ‪ ..‬ﻻ أدري ﻟﻤﺎذا ﺗﺄﺧﺮت اﻷﺳﻮد ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺣﺪث ﺷﻲء ﻣﺨﯿﻒ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﻳﺪر أﺣﺪﻧﺎ ﻛﻨﻪ اﻟﺸﻲء اﻟﺬي وﺛﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻓﻲ ﺛﺎﻧﯿﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬
‫أﺳﻮد ﺷﺮﺳﺎ ﻛﺎﻟﺸﯿﻄﺎن ﮔﺮﯾﻪ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪..‬‬
‫وﻗﺒﻞ أن ﻧﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ،‬وﺛﺐ ﻋﻠﻰ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﯿﻄﺒﻖ ﺑﺄﻧﯿﺎﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﺨﺬه‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﻳﺰوم ﻓﻲ ﺷﺮاﺳﺔ واﻟﻠﻌﺎب ﻳﺘﻄﺎﻳﺮ ﻣﻦ ﻓﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻟﻲ ﻛﻜﻠﺐ ﺑﺸﻊ اﻟﻤﻈﮫﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻋﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أﻧﻪ ﺿﺒﻊ ﻣﺮﻗﻂ‪..‬‬
‫ورﻓﻊ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻟﯿﻔﺮﻏﮫﺎ ﻓﻲ رأس اﻟﺤﯿﻮان اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺘﺮﻳﻦ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫اﻧﺘﮫﻰ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺪاﻣﻲ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﺮق ﺳﻮى ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺪا ﻟﻨﺎ‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ اﺳﺘﻐﺮق ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ ھﻠﻊ وأﻧﺎ أرﻣﻖ اﻟﺠﺜﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ضـ‪ ..‬ﺿﺒﻊ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﺿﺒﻊ ﻣﺮﻗﻂ‪ ..‬ھﺬا ﻳﻐﯿﺮ اﻷﻣﻮر ﻛﻠﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻷﺳﻮد ﻛﺎﻧﺖ ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ اﻗﺘﺤﺎم‬
‫اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﻘﺪ وزﻋﻮا اﻟﻤﮫﺎم ﺟﯿﺪا‪ :‬اﻟﺒﺎب واﻟﺴﻘﻒ ﻣﮫﻤﺔ اﻷﺳﻮد واﻟﻨﺎﻓﺬة‬
‫ﻣﮫﻤﺔ اﻟﻀﺒﺎع‪..‬‬

‫وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻟﻤﺤﺖ رﺟﻔﺔ ﻓﻲ وﺟﻪ )ﻣﯿﺸﻜﺎ(‪..‬‬

‫إن اﻷﻣﺮ ﻓﺎق اﻟﻤﺨﺎطﺮ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺎدھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ورطﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ..‬ھﺬه اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﮫﺎ‪ ،‬وﻳﻘﺪر ﻋﺪد ﻣﻨﮫﺎ ﻋﻠﻰ‬
 ‫اﺳﺘﻨﻔﺎد ذﺧﯿﺮﺗﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ ﻻ أﻓﺎرق اﻟﻨﺎﻓﺬة ﺑﻌﯿﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻜﻼب؟ إﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﻄﯿﻊ ﻗﺘﻠﮫﺎ ﺑﺎﻟﺮﻛﻼت‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﺮارة‪:‬‬
‫أﻧﺖ ﺗﺠﮫﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﻀﺒﺎع‪ ..‬أوﻻ‪ :‬ھﻲ ﻟﯿﺴﺖ ﻛﻼﺑﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬ﺑﻞ‬
‫ھﻲ ﺗﻤﺖ ﺑﺼﻠﺔ ﻗﺮﺑﯽ ﻟﺤﯿﻮان )اﻟﻤﺎﻧﺠﻮس(؛ ﺛﺎﻧﯿﺎ‪ :‬ھﻲ أﻛﺜﺮ ﺷﺮاﺳﺔ واﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫وﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺆﻛﺪ ﺻﺪق ﻛﻼﻣﻪ‪ ،‬وﺛﺐ ﺿﺒﻌﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬ﻓﻲ آن واﺣﺪ‪ ،‬ﻓﺄﻓﺮغ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‬
‫‪ -‬اﻟﺬي ﺻﺎر ﺣﺬرا ﻛﻘﻂ رﺻﺎﺻﺘﯿﻦ ﻓﻲ ﺟﺴﺪﻳﮫﻤﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻠﻤﺴﺎ اﻷرض‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻗﺪ ﺻﺎر اﻟﻜﻮخ راﺋﻊ اﻟﺠﻤﺎل ﺑﻜﻞ ھﺬه اﻟﺠﺜﺚ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺒﺎب ﻣﻐﺎﻣﺮة ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﺨﻄﺮ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ ﻷﻋﻠﻰ وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﻘﻒ! ﺳﻨﺤﺎول اﻟﻔﺮار ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻒ!‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺟﻨﻨﺖ؟ إن اﻷﺳﻮد ھﻨﺎك و‪.‬‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻓﺮدﻳﺔ ﻋﺎﺑﺮة‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﺒﺪأ ﺑﻚ‪ ..‬ﺗﺘﺴﻠﻖ ﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬وﺗﺤﺎول ﺟﺬب اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻤﺎ إن ﺗﺘﻤﺮﻛﺰ ھﻨﺎك ﺣﺘﻰ‬
‫ﻧﻐﺪو ﻓﻲ وﺿﻊ أﻓﻀﻞ‪ ..‬ﻧﺮى ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ،‬وﻧﺘﺠﻨﺐ اﻟﻤﻔﺎﺟﺂت‪ ،‬وﻧﻌﺮف اﻟﻠﺤﻈﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻔﺮار ﺣﯿﻦ ﺗﻤﻞ اﻟﻮﺣﻮش ﻣﮫﺎﺟﻤﺘﻨﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻊ اﻟﺴﺎﺋﻖ رﻳﻘﻪ وﺳﺆاﻟﻪ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ‪ :‬ﻟﻤﺎذا أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات؟‬
‫وأﺧﺬ ﻣﺴﺪﺳﺎ ﻣﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺮوﺳﻲ ﻓﻲ رﻋﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ آﺧﺮ؟ ﻟﻮ وﺟﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻘﻒ أﺳﺪا ﻓﺴﯿﻜﻮن أول ﻣﺎ ﻧﺴﻤﻌﻪ ﻣﻨﻪ ھﻮ‬
‫ﺻﻮت اﻟﺘﮫﺎم ﻋﻨﻘﻪ!‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻓﻲ ﻣﺮارة وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ آﺧﺮ‪ ..‬اﻻﻧﺘﻈﺎر ھﻨﺎ ھﻮ اﻧﺘﻈﺎر ﻟﻸﺑﺪ‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﻮﺣﻮش ذﻛﯿﺔ ﺻﺒﻮر‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل اﻟﺮﺟﻞ ھﻮ أﺧﻔﻨﺎ وزﻧﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻣﻀﻄﺮ ﻟﺤﻤﻠﻪ ﺣﻤﻼ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺟﺮح ﻓﻲ ﻓﺨﺬه‪ ،‬و )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻣﺼﺎب‪ ،‬واﻟﺴﺎﺣﺮ ﻻ ﻳﺼﻠﺢ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﺸﻌﺮ‬
 ‫ﺑﮫﺬا اﻟﺨﻮف ﻋﻠﯿﻪ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺘﻄﻮع وﺳﻨﻜﻮن ﻟﻚ ﺷﺎﻛﺮﻳﻦ!‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ أﻗﻮل‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺪوس اﻟﺨﻮف ﻓﯿﮫﺎ أي ﻛﺒﺮﻳﺎء‬
‫ﻟﺪﻳﻚ‪ ،‬وﻛﺮھﺖ اﻟﺮوﺳﻲ ﻷﻧﻪ وﺿﻌﻨﻲ ﻓﻲ اﺧﺘﺒﺎر ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺣﻤﻠﺖ أﻧﺎ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ووﻗﻔﺖ ﺟﻮار اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ وﻗﻒ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‬
‫ﺑﻤﺴﺪﺳﻪ ﺧﻠﻒ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬ووﻗﻒ اﻟﺮوﺳﻲ اﻟﻌﻤﻼق ﺗﺤﺖ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺴﻘﻒ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺻﻨﻌﺘﮫﺎ اﻟﻠﺒﺆة‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﮐﯽ ﻳﺼﻌﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻋﺪﻳﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻀﻊ ﺣﺬاﺋﯿﻪ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺬاء ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻒ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮوﺳﻲ ﻗﻮﻳﺎ ﻛﻄﻮد‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺟﺴﺪه راح ﻳﺘﺄرﺟﺢ وﻳﮫﺘﺰ وھﻮ ﻳﺤﺎول اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ‬
‫ﺗﺤﺖ ﺛﻘﻞ ﺣﻤﻠﻪ‪ ،‬واﺣﺘﻘﻨﺖ ﻋﺮوق رﻗﺒﺘﻪ ﺣﺘﻰ ﻛﺎد اﻟﺪم ﻳﻨﻔﺠﺮ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮﺗﺎ رھﯿﺒﺎ‪ ..‬ﻛﻀﺤﻜﺎت ﺳﺎﺧﺮة ﻣﺎﺟﻨﺔ ﺗﺘﺮدد ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻓﺖ أن ھﺬا ھﻮ ﺻﻮت اﻟﻀﺒﺎع اﻟﻤﺮﻗﻄﺔ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ )اﻟﻀﺒﺎع‬
‫اﻟﻀﺎﺣﻜﺔ(‪.‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻳﻤﺴﻚ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺑﺤﺎﻓﺔ اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻳﺒﺮز ﺻﺪره ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﺤﻈﺔ ﺻﻤﺖ ﻻ داﻋﻲ‬
‫ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﺬا ﺻﺤﺖ ﻓﻲ ذﻋﺮ‪:‬‬
 ‫ھﻞ اﻟﺴﻘﻒ ﻧﻈﯿﻒ؟‬
‫ظﻞ ﺻﺎﻣﺘﺎ ﻟﯿﺜﯿﺮ ﻏﯿﻈﯽ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل وﻗﺪ ﻧﺎدﻳﺘﻪ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﺳﺄﺗﺴﻠﻖ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ورﻓﻊ ﺑﺎﻗﻲ ﺟﺴﺪه ﻟﯿﻤﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﺤﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻮارى ﻋﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﺑﺮز وﺟﮫﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﺠﻮة ‪ -‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎن وﺟﻪ اﻟﻠﺒﺆة ﻣﻦ دﻗﺎﺋﻖ ‪ -‬وﻗﺎل ﻓﻲ رﺿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﻤﺘﺎز ﻓﻌﻼ‪ ،‬وﻳﻌﻄﻰ رؤﻳﺔ واﺳﻌﺔ ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬إن اﻟﻀﺒﺎع ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﮫﺎم اﻟﻤﻮﺗﯽ واﻷﺳﻮد ﺗﻔﺘﺶ ھﻨﺎ وھﻨﺎك‪ ..‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أن ھﺬا ھﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻷﻛﺜﺮ‬
‫أﻣًﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﺰ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ رأﺳﻪ‪ ،‬وأﺷﺎر لـ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻒ ﻓﺨﺬه ﻋﻦ اﻟﻨﺰف‪..‬‬
‫رﻓﻌﻪ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﺳﺘﻄﺎع اﻷﺧﯿﺮ أن ﻳﺘﻤﺴﻚ ﺑﻜﻒ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪،‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻟﺤﻖ ﺑﻪ ﻷﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺮوﺳﻲ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﺘﺤﻤﻞ رﻓﻊ ﺛﻼﺛﺔ آﺧﺮﻳﻦ؟‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ ھﺬا‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻳﺮﻓﻌﻚ أﻧﺖ؟ إﻧﻚ ﺛﻘﯿﻞ ﻛﻔﺮس اﻟﻨﮫﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻌﺒﺮ ذﻟﻚ اﻟﺠﺴﺮ ﺣﯿﻦ ﻧﺼﻞ إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻟﺤﻖ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﺑﺎﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﺎء دوری‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺟﺎء اﻟﺴﺎﺣﺮ‬
‫اﻟﻤﺠﻨﻮن‪ ..‬ھﻞ ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟﺴﻘﻒ اﻟﻤﺼﻨﻮع ﻣﻦ ﻗﺶ ﻛﻞ ھﺆﻻء؟ أدﻋﻮ ﷲ أن ﻳﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫وﺑﺸﻜﻞ ﻏﺮﻳﺰي اﺑﺘﻌﺪﻧﺎ ﻋﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴﻘﻒ ﮐﯽ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﺛﻘﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ أطﺮاﻓﻪ‬
‫اﻟﻤﺪﻋﻤﺔ‪..‬‬
‫وأدﻧﯿﺖ رأﺳﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﺤﺔ‪ ،‬وﺻﺤﺖ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﯿﺸﻜﺎ(‪ ..‬ھﻠﻢ! ھﺎت ﻳﺪك!‬
‫ﻧﻈﺮ ﺣﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ! ھﺎت اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وﻓﮫﻤﺖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ اﻗﺘﺤﺎم ﺟﺪﻳﺪ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺘﺮف اﻟﺘﺴﻠﻖ واﻟﺘﺪﻟﻲ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫أﻟﻘﯿﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ زﺣﻔﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻨﻲ ﻓﻮق اﻟﻘﺶ ﻷﻛﻮن ﻓﻮق ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻜﻮخ‬
‫وأرى ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﺗﺤﺘﯽ‪.‬‬
‫وﻧﻈﺮت‪..‬‬
‫ﻛﺎن ارﺗﻔﺎع اﻟﺴﻘﻒ ﻧﺤﻮ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر‪ ،‬وھﻮ ارﺗﻔﺎع ﺗﺎﻓﻪ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎة ﻣﻦ‬
‫وﺣﻮش وﺛﺎﺑﺔ ﺑﻄﺒﻌﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‪ ..‬إن ﻣﻦ‬
‫ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺧﺼﻤﻪ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺧﯿﺮة ﻏﺎﻟﺒﺎ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ رأﻳﺖ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺬي وﺻﻔﻪ اﻟﻰ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪:‬‬
‫اﻟﻀﺒﺎع ﺗﺘﺼﺎرع ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺜﺚ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻷﺳﻮد ﺗﻮﺟﻪ ﺻﻔﻌﺎت ﻗﺎﺗﻠﺔ ﻟﻠﻀﺒﺎع اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻨﺎزﻋﮫﺎ اﻓﺘﺮاس ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﻷﺳﻮد ﻗﺮرت أن ﺗﺬوق ﻟﺤﻢ اﻟﻤﻮﺗﯽ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺘﻐﯿﯿﺮ‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ‪ :‬ﻟﻢ أﺟﺪ وﺣﺸﺎ واﺣﺪا ﺣﻮل اﻟﻜﻮخ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ﺗﻤﺮح ﻗﻠﯿﻼ ﻗﺒﻞ أن‬
‫ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻻﻗﺘﺤﺎم اﻟﺘﻲ أدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ ﻳﺎ )ﻣﯿﺸﮑﺎ(! إﻧﮫﺎ ﻟﺤﻈﺔ ﺳﻼم ﻓﺎﻏﺘﻨﻤﮫﺎ!‬
‫وﻳﺒﺪو أﻧﻪ اﻏﺘﻨﻤﮫﺎ ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫دوى ﺻﻮت طﻠﻘﺔ‪ ،‬وأﺻﺪر اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺻﻮت )أوع!(‬
‫ﺛﻢ اﻟﺘﺼﻖ أﻛﺜﺮ ﺑﺴﻘﻒ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬وﺻﺎر واﺿﺤﺎ ﻟﻜﻞ ذي ﻋﯿﻨﯿﻦ أﻧﻪ ﻣﺎت‪..‬‬
‫ﻣﺎت ﺑﻄﻠﻘﺔ ﺟﺎءت ﻣﻦ أﺳﻔﻞ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -16‬اﻟﺮاﺋﺪ )ﺟﯿﺘﺎدب(‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﺘﺒﺎدل اﻟﻨﻈﺮات ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺗﻤﺪدﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻮﻧﻨﺎ ﻓﻮق اﻟﻘﺶ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺠﺮؤ واﺣﺪ ﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ،‬ﺣﺘﯽ اﺧﺘﺮﻗﺖ اﻟﻘﺶ اﻟﻄﻠﻘﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻟﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات ﻣﻦ ﻛﺘﻒ )أﻧﺪرﺳﻦ(‪..‬‬
‫وﻣﻦ أﺳﻔﻞ ﺳﻤﻌﻨﺎ اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ ﻳﻨﺸﺪ )ﻛﺎﻟﯿﻨﻜﺎ(‪..‬‬
‫ھﺘﻒ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﯿﻨﺎ! ﻟﻘﺪ ﺟﻦ!‬
‫ﺻﺤﺖ وأﻧﺎ أﺗﺮاﺟﻊ ﻟﻠﻮراء ﻗﻠﯿﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻮ ﻣﺠﻨﻮن! ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا وﺷﻜﻜﺖ ﻓﯿﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺗﺠﺎھﻠﺘﻪ ﺑﺤﻤﺎﻗﺔ‪ ..‬إﻧﻪ اﻵن‬
‫ﻳﻤﺎرس أﻣﺘﻊ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺻﯿﺪ ﻣﺮ ﺑﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻘﻒ ﻣﻌﺪوﻣﻮ اﻟﺤﯿﻠﺔ‪،‬‬
‫وﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬ھﻮ أن ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻛﯿﻔﻤﺎ اﺗﻔﻖ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳﺮاھﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ!‬
‫واﻧﻄﻠﻘﺖ رﺻﺎﺻﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺠﺴﺪ اﻟﺬي ﺗﺼﻠﺐ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ھﻮ اﻟﺠﺴﺪ‬
‫اﻟﻨﺤﯿﻞ ﻟﻠﺴﺎﺣﺮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪..‬‬
‫ﺻﺎح )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﺘﻮﺳﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﮫﺎ اﻟﺴﯿﺪ! ﻛﻒ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﻤﺰاح اﻟﺜﻘﯿﻞ إﻧﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺻﻮت اﻟﻐﻨﺎء ﺑﺎﻟﺮوﺳﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﺎء ﺻﻮت اﻟﺼﯿﺎد ﻳﻘﮫﻘﻪ ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﯿﺎھﺎھﺎھﺎه! ﺧﺪﻋﺘﻜﻢ ﻳﺎ ﺑﺆﺳﺎء! أﻧﺘﻢ اﻵن ﺑﻂ ﻣﻌﺪوم اﻟﺤﯿﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺢ‬
‫ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﺬﺑﺢ!‬
‫وطﻠﻘﺔ أﺧﺮى ﺻﻔﺮت ﺟﻮار رأﺳﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﻦ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ھﻮ أول ﻣﻦ ﻓﻘﺪوا اﺗﺰاﻧﮫﻢ‪ ،‬وھﺎ ھﻮ ذا ﻳﻤﺎرس ھﻮاﻳﺔ اﻟﺼﯿﺪ‬
‫ﻓﻲ أﻣﺘﻊ ﺻﻮرھﺎ‪ ..‬ھﻞ ﻛﺎن ﻳﺪارى اﻟﺠﻨﻮن طﯿﻠﺔ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ؟ أم ھﻮ ﻓﻘﺪ اﻟﺨﯿﻂ‬
‫اﻷﺧﯿﺮ اﻵن ﻓﻘﻂ؟ ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺎر أﺳﻮأ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ ..‬ﻣﺼﯿﺮﻧﺎ ﻳﺘﺮاﻗﺺ ﻓﻲ ﻟﻌﺒﺔ ﻏﯿﺮ‬
‫ﺷﺮﻳﻔﺔ واﻟﺮﺻﺎﺻﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻟﻤﻦ؟‬
‫ﺻﺎح )أﻧﺪرﺳﻦ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﻨﺜﺐ!‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﻨﻈﺮ اﻷﺳﻮد واﻟﻀﺒﺎع اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻮل ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻟﻨﺎ ﻣﺸﺠﻌﺎ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﻮﺛﺐ ﻣﻌﻨﺎه اﻟﮫﻼك اﻷﻛﯿﺪ‪ ،‬أﻣﺎ ھﻨﺎ ﻓﺎﻟﺤﻆ ﻗﺪ ﻳﻠﻌﺐ ﻟﻌﺒﺘﻪ ﻟﺼﺎﻟﺤﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ أن ﻧﺨﻤﻦ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﺗﺤﺘﻨﺎ لـ‪..‬‬
‫وﺗﻮﻛﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﷲ‪ ،‬وأﺣﻜﻤﺖ اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻘﺶ ﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻪ ﻳﻌﻠﻮ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻛﻨﺎ ﻓﯿﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻧﺼﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺑﻮم!‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﻐﺒﺎر ﻣﻊ راﺋﺤﺔ اﻟﺒﺎرود‪ ،‬ورأﻳﺖ اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﺛﻘﺒﺘﻪ طﻠﻘﺘﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻤﺤﺖ ﺻﻠﻌﺔ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺸﺎﺣﺒﺔ ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﻀﻮء‪ ..‬وﻟﻢ أﻧﺘﻈﺮ أﻛﺜﺮ‪ ..‬أطﻠﻘﺖ‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ﺑﻮم!‬
‫ﻓﮫﺎم! ﻓﮫﺎم!‬
‫ھﺎﺗﺎن ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻻﺣﻈﺘﻢ ﻣﻦ اﻟﺼﻮت ‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺨﺮﺟﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺪﺳﯽ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻦ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ ﻷن‬
‫ﻲ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻟﻢ ﺗﺼﯿﺒﺎه‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أطﻠﻖ )ﺑﻮدرﺟﺎ( طﻠﻘﺘﯿﻦ أﺧﺮﻳﯿﻦ ﻋﺒﺮ‬
‫رﺻﺎﺻﺘ ّ‬
‫اﻟﻘﺶ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺳﺎد اﻟﮫﺪوء‪..‬‬
‫ھﻞ أﺻﺒﻨﺎه؟ ﻻ أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻰ ﺣﯿﻦ ﺟﺮرت ﻧﻔﺴﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺶ‬
‫وﺟﺪت أن ﺳﺎﻗﻲ اﻟﯿﻤﻨﻲ أﺿﻌﻒ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وأﻧﮫﺎ ﺗﺘﺮك ﺧﯿﻄﺎ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎء ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻘﺶ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ُأﺻﺒﺖ‪ ..‬دون أﻟﻢ؟ ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﺟﻨﻮد ﻛﺜﯿﺮون ﻓﻲ اﻟﺤﺮوب‬
‫ﻳﺪرﮐﻮن ﻓﺠﺄة أﻧﮫﻢ ﻳﻨﺰﻓﻮن أو أن ﺳﯿﻘﺎﻧﮫﻢ ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﺗﻤﻨﯿﺖ أن ﺗﺴﯿﻞ اﻟﺪﻣﺎء أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﺗﺘﺨﻠﻞ اﻟﻘﺶ ﺣﺘﯽ ﺗﻐﺮق اﻟﻮﺣﺶ اﻵدﻣﻲ اﻷﺻﻠﻊ‬
‫اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ﺗﺤﺘﯽ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺴﻮد اﻟﮫﺪوء‪..‬‬
‫ﺗﺴﺎءل )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﺮاﻧﻲ أﺻﺒﺘﻪ؟‬
‫وﻟﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻣﻨﺎ إﺟﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻛﺮر ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺻﺒﺘﻪ‪ – ..‬أﺻﺒﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( وھﻮ ﻳﻤﺪ ﻳﺪه ﻟﯿﺘﺤﺴﺲ ﻧﺒﺾ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻧﺼﺤﻚ ﺑﺎﻟﻨﺰول ﮐﯽ ﺗﺘﺄﻛﺪ‪..‬‬
‫وﻗﻠﺖ أﻧﺎ ﻻھﺜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﺠﯿﺪ ﻛﻞ أﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺨﺪاع‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ھﻮ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﺰاﺋﺪة‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ إﻻ ﻣﻦ أﻧﻔﺎﺳﻨﺎ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ وطﻨﯿﻦ اﻟﺬﺑﺎب اﻟﺬي ﺟﻦ ﺑﺪوره اﻟﺸﻤﺲ‬
‫ﺗﻌﺘﻠﻰ اﻷﻓﻖ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻂ ﺣﺮارﺗﮫﺎ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺑﻼ رﺣﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( ﺑﻨﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻧﺒﻘﻰ ھﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺠﻔﻒ اﻟﺸﻤﺲ ﻋﻈﺎﻣﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻚ ﺣﻞ ﻓﻌﺎل ﻓﻼ ﺗﺘﺮﻛﻨﺎ ﻧﻤﻮت ﺷﻮﻗﺎ‪ ..‬وﻓﺠﺄة دوى ﺻﻮت ﺳﻼح ﻧﺎري‪..‬‬
‫ﺳﻼح ﻣﻦ طﺮاز ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ الـ )ﺑﻮم( والـ )ﻓﮫﺎم( والـ )طﺎخ(‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻳﺼﺪر ﺻﻮت )راﺗﺎﺗﺎﺗﺎﺗﺎﺗﺎ!( ﻛﺄﻧﮫﺎ آﻟﺔ ﻛﺎﺗﺒﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﺗﻜﺘﺐ ﻋﻠﯿﮫﺎ أﺳﺮع ﺳﻜﺮﺗﯿﺮة ﻓﻲ‬
‫اﻟﻜﻮن‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮﻧﺎ ﻷﺳﻔﻞ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎ ﻣﺸﮫﺪا ﻣﺜﯿﺮا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﯿﻦ ﺟﺎء اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( رﻛﻀﺎ وراء )ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪ ،‬ﻛﺎن اﻷﺧﯿﺮ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻻ‬
‫ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﻄﻖ‪ ..‬ودون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى أﺷﺎر إﻟﻰ ﺟﺪران اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪ ..‬إﻟﻰ‬
‫اﻷﺳﻘﻒ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ورأى )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺎ ﻳﻌﻨﯿﻪ اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪..‬‬
‫إن ﻣﺌﺎت اﻟﻠﻄﺦ اﻟﺴﻮداء ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺿﻊ اﺗﺼﺎل اﻟﺠﺪران ﺑﺎﻟﺴﻘﻒ‪ ،‬ﺗﻌﻨﻰ دون رﻳﺐ‬
‫ﻣﺌﺎت اﻟﻮطﺎوﻳﻂ اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ھﻨﺎك ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻣﺠﻲء اﻟﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺗﺴﺎءل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( واﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة ﺗﻐﺰو ﻋﻤﻮده اﻟﻔﻘﺮي‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﺬه ھﻨﺎ أﻣﺲ؟‬
‫‪ -‬وﻻ واﺣﺪ ﻣﻨﮫﺎ!‬
‫وارﺗﺠﻒ أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي ﺣﻨﻘﺎ وراح ﻳﻄﻠﻖ ﺳﯿﻼ ﻣﻦ اﻟﺴﺒﺎب‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪:‬‬
‫‪ -‬وطﺎوﻳﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ! ﻟﻘﺪ ﺻﺎر ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻤﻜﻨﺎ‪ .‬وإﻧﻨﻲ أﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﻨﺬرﻧﻲ‬
‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﺘﮫﺎم اﻟﺠﺜﺚ!‬
‫اﻟﺘﻘﻂ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أﻧﻔﺎﺳﻪ اﻟﻤﺒﮫﻮرة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬دﻳﻒ(‪ ..‬ﻻ ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﻨﺎك‪ ..‬ﺳﯿﻘﻮم اﻟﻌﻤﺎل ﺑﺈﺑﺎدﺗﮫﺎ ﺣﺎﻻ‪ ..‬أرﻳﺪ أن ﺗﻌﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء‬
‫ﻟﺰوم ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺜﺔ ذات أھﻤﯿﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ؟ )ﺑﻮﻧﺎﺑﺮت( ﻣﺜﻼ؟‬
‫اﺑﺘﻠﻊ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﺟﺜﺔ ﺗﺎﺑﻊ اﻟﺼﯿﺎد اﻟﺮوﺳﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻮﻓﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺠﺮ‪ ،‬وﻳﺒﺪو ﻟﻲ أن ﺟﺜﺘﻪ‬
‫ﺳﺘﻘﺪم ﻟﻨﺎ اﻟﺤﻞ اﻟﻨﮫﺎﺋﻲ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺟﺬب اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﻣﻦ ﻳﺪه ﻣﺒﺘﻌﺪا‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﺻﺎﺑﻪ ﺟﻨﻮن ھﯿﺎﺟﻲ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﺟﺘﻤﺎﻋﻨﺎ‪ ،‬وﺿﻌﻨﺎه ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺤﺠﺰ‪ ..‬وﻟﻜﻨﻨﺎ وﺟﺪﻧﺎه ﻣﯿﺘﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺠﺮ‪ ..‬ھﻜﺬا ﺑﺒﺴﺎطﺔ‪ ..‬دون ﺻﺮاخ وﻻ ﻣﻌﺎﻧﺎة وﻻ‬
‫ﻋﻼﻣﺎت ﻣﻌﯿﻨﺔ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻣﺎت!‬
 ‫∞∞∞∞∞‬
‫ﺣﯿﻦ ﻧﻈﺮﻧﺎ ﻷﺳﻔﻞ وﺟﺪﻧﺎ ﻣﺸﮫﺪا ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺳﯿﺎرة )ﺟﯿﺐ( ﻣﻦ ﺳﯿﺎرات اﻟﺠﯿﺶ‬
‫اﻟﺨﻀﺮاء‪ ،‬ﺑﮫﺎ ﻧﺤﻮ ﺳﺘﺔ ﺟﻨﻮد زﻧﻮج ﻳﻘﻒ أﺣﺪھﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺆﺧﺮة اﻟﺘﻲ ﻧﺼﺐ ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
‫ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ )اﻟﻤﺘﺮﻟﯿﻮز( وﻛﺎن ﻳﺪور ﺑﻪ‪ ،‬ﻣﻮزﻋﺎ اﻟﻤﻮت واﻟﮫﻮل ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷﺳﻮد واﻟﻀﺒﺎع‪.‬‬

‫ﺑﺪا واﺿﺤﺎ أن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺴﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﻮﻗﺘﮫﻢ‪ ،‬وأدرﻛﺖ اﻟﻮﺣﻮش أن ﻓﺮﺻﺘﮫﺎ‬

‫ﺿﺌﯿﻠﺔ أﻣﺎم ھﺬا اﻟﮫﺠﻮم ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻓﺮاﺣﺖ ﺗﺮﻛﺾ ﻣﺒﺘﻌﺪة وإن ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ‬
‫أﻛﺜﺮھﺎ أن ﻳﺠﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﺠﻨﻮد اﻵﺧﺮون ‪ -‬ﻣﺎ ﻋﺪا اﻟﺴﺎﺋﻖ – ﻳﻄﻠﻘﻮن اﻟﻨﺎر ﻣﻦ ﺑﻨﺎدق آﻟﯿﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺠﮫﺎت اﻷرﺑﻊ‪ ،‬وﻟﯿﺲ اﻟﺴﺖ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫ﺟﻞ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬وھﻢ ﻳﺘﻠﻔﺘﻮن ﺣﻮﻟﮫﻢ‬
‫أﺧﯿﺮا ھﺪأت اﻟﻀﻮﺿﺎء‪ ،‬وﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ..‬وﺗﺮ ﱠ‬
‫ﻓﻲ ﺣﺬر‪ ،‬ﺛﻢ دﻧﺎ أﺣﺪھﻢ ‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ اﻟﻘﺎﺋﺪ ‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ‪ ،‬وﻧﻈﺮ ﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬وﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﻨﺎ ﺟﺌﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ!‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺑﺼﻮت ﺣﻠﻘﻲ ﻏﻠﯿﻆ‪ ،‬وﻧﺰع ﺧﻮذﺗﻪ ﺟﺰﺋﯿﺎ ﻛﻲ ﻳﺠﻔﻒ رأﺳﻪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﺮق‪ ،‬ﻓﺼﺎح ﺑﻪ )أﻧﺪرﺳﻦ( وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ ﻷﺳﻔﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺬار! ھﻨﺎك ﻣﺨﺒﻮل ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻜﻮخ‪ ..‬ﻻ ﻧﻌﺮف إن ﻛﺎن ﺣﯿﺎ أم‪..‬‬
‫ﺗﻠﻔﺖ اﻟﺠﻨﺪي ﺣﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ،‬ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﺮﺟﺎﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺨﺒﻮل ﻓﻲ ھﺬا الـ‪ ...‬ﻋﺮﻳﻒ )أوﻣﺒﺎﻻ( واﻟﺠﻨﺪی )ﻣﻮﻣﺎﻧﺪی(‪ ..‬ﺛﻢ أﺻﺪر ﺑﺎﻗﻲ‬
‫اﻷﻣﺮ ﺑﻠﻐﺔ وطﻨﯿﺔ ﻟﻢ أﻓﮫﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫ورأﻳﺖ اﻟﺠﻨﺪﻳﯿﻦ ﻳﺪﻧﻮان ﺑﺤﺬر ﻟﯿﺘﻘﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﯽ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ‬
‫اﻗﺘﺤﻤﺎ اﻟﻜﻮخ ﻣﺘﻮارﻳﯿﻦ ﻋﻦ ﻋﯿﻨﯽ‪ ،‬وﺳﻤﻌﺖ دﻓﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﻘﺎت‪ ..‬رﺑﻤﺎ ھﻲ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺘﺄﻣﯿﻦ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺛﺎﻧﯿﺘﯿﻦ ﺧﺮج اﻟﺮﺟﻼن‪ ،‬وﺗﺒﺎدﻻ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻊ اﻟﻘﺎﺋﺪ‪..‬‬
‫رﻓﻊ رأﺳﻪ ﻧﺤﻮﻧﺎ وﻋﻘﯿﺮﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﺑﻌﺾ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻤﯿﺘﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ..‬واﻵن ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ اﻟﻨﺰول‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وھﻜﺬا ﺳﺎﻋﺪوﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﺛﺐ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﻧﺎ أﺳﻮأ اﻷﺧﺮﻳﻦ ﺣﺎﻻ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ‬
‫أﺻﺎب ﺳﺎﻗﯽ ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ اﻷرض اﻟﻤﻮﺣﻠﺔ‪ ،‬وﻣﺪدت ﺳﺎﻗﯽ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﻣﺰق‬
‫)أﻧﺪرﺳﻦ( طﺮف ﺳﺮواﻟﻲ اﻟﻤﻠﻄﺦ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬وﺑﺪأ اﻟﺘﻀﻤﯿﺪ ﻟﻤﻨﻊ اﻟﻨﺰف‪ ..‬ﻟﻢ أرد أن‬
‫أﻧﻈﺮ طﺒﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﻛﺪ ﻟﻰ أن اﻟﻮﺿﻊ ﻟﯿﺲ ﺳﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄل اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻷﺳﻮد )أﻧﺪرﺳﻦ( وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﺳﺘﺨﺮاﺟﮫﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﻤﻮت ﺑﺼﺪﻣﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻟﻮ ﻓﻌﻠﺖ أﻓﻀﻞ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ ﻧﻌﻮد‬
‫ﻣﻌﻜﻢ إﻟﻰ )أداﻣﺎوا(‪..‬‬
‫‪) -‬أداﻣﺎوا(؟ ﻣﻦ ﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ )أداﻣﺎوا(؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة وأﻧﺎ أﺗﺤﺴﺲ اﻟﻀﻤﺎدة‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻟﯿﺴﺖ ﻗﻮات اﻟﺠﯿﺶ ﻣﺮاﺑﻄﺔ ﻓﻲ )أداﻣﺎوا(؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ھﻨﺎك‪ ..‬إن اﻟﻔﻮﺿﻰ ﺗﻌﻢ اﻹﻗﻠﯿﻢ‪..‬‬

‫ﺛﻢ ﻣﺪ ﻳﺪه ﻳﺼﺎﻓﺤﻨﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬أﻧﺎ اﻟﺮاﺋﺪ )ﺟﯿﺘﺎدب(‪ ..‬ﻣﻦ أﻧﺘﻢ؟‬
‫ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌﺎرف‪ ،‬وأﺧﺒﺮﻧﺎه أﻧﻨﺎ ﻓﻘﺪﻧﺎ اﺛﻨﯿﻦ ﻓﻮق اﻟﺴﻄﺢ ﻟﻢ ﺗﻘﺘﻠﮫﻤﮫﺎ‬
‫ﻦ‪.‬‬‫اﻟﻮﺣﻮش‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺮوﺳﻲ اﻟﺬي ﺟ ﱠ‬
‫ﻗﺎل ﺿﺎﺣﻜﺎ وھﻮ ﻳﻌﻄﻰ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ل )أﻧﺪرﺳﻦ(‪:‬‬
‫‪ -‬آه طﺒﻘﺎ‪ ..‬ﻳﻮﺟﺪ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮن ﻓﻲ ﻗﺮى اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻵن‪ ..‬ﻧﺤﻦ ذاھﺒﻮن إﻟﻰ‬
‫)أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی(؛‬
‫ﻓﮫﻞ ﺗﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻨﺎ؟‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮات‪.‬‬
‫طﻔﻞ ﺿﻞ طﺮﻳﻘﻪ‪ ،‬ﻳﻌﺮض ﻋﻠﯿﻪ أﺣﺪھﻢ أن ﻳﻌﯿﺪه إﻟﻰ ﺣﻀﻦ أﻣﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺴﺄﻟﻪ إن‬
‫ﻛﺎن ﻳﺮﻏﺐ ھﺬا ﺣﻘﺎ!‬
‫إن اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺴﺨﯿﻔﺔ ﻣﻀﯿﻌﺔ ﻟﻠﻮﻗﺖ ﺣﺘﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻧﺮﻏﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ﻧﺴﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻔﺎﺗﯿﺢ أداﺋﻪ اﻟﺒﺎرد‪ ،‬ووﺟﺪت أﻧﻨﻲ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﺣﺒﻪ‬
‫واﺳﺘﻠﻄﺎﻓﻪ ﻛﺼﺪﻳﻖ اﻵن‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻛﺎرﺛﺔ ﺑﯿﺌﯿﺔ ﻛﻲ ﺗﺠﻌﻞ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻣﻘﺒﻮﻻ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪.‬‬
‫وﻻ أدري ﻛﯿﻒ ﺣﺸﺮﻧﺎ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﺳﯿﺎرة )اﻟﺠﯿﺐ( ﻣﻊ اﻟﺠﻨﻮد‪ ،‬وﻗﺪ ﻻﺣﻈﺖ أﻧﮫﻢ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻳﻀﻌﻮن ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺸﻘﻮق إﻳﺎھﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ دﻟﻨﻲ ﻋﻠﻰ أﻧﮫﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﻗﺒﯿﻠﺔ واﺣﺪة‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ھﻤﺴﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺤﺎول ﺣﺸﺮ ردﻓﯿﻪ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻋﺸﺮة ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات‬
‫ﻣﺮﺑﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻣﻦ )اﻟﻔﻮﻻﻧﻲ(‪ ..‬ﺳﻜﺎن اﻟﺸﻤﺎل ھﻨﺎ‪..‬‬
‫واﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﺗﻨﮫﺐ اﻷرض ﻧﮫﺒﺎ وﺗﻄﻮﻳﮫﺎ طﯿًﺎ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﺼﺮ أﺳﺘﺎذ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺪرﺳﺘﻲ – ﺗﻌﺒﺮ )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( ﻧﺤﻮ ﻓﺎﺻﻞ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻗﺼﺘﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -17‬ﻟﻦ ﻳﺬھﺒﻮا ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻗﺮب )ﺟﯿﺪﻳﻮن( اﻟﻤﯿﻜﺮوﻓﻮن ﻣﻦ ﻓﻤﻪ‪ ،‬وﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ زر )اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ( اﻟﺬي ﻳﺒﺪأ‬
‫ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﺸﺮﻳﻂ‪ ،‬ﺛﻢ ارﺗﺪي اﻟﻘﻔﺎزﻳﻦ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺻﻒ ھﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺜﺔ اﻟﻜﯿﻨﻲ اﻟﺬي ﺗﻮﻓﻲ أﻣﺲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺤﺠﺮ‪ ..‬أھﻤﯿﺔ ھﺬا اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ھﻲ أﻧﻨﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻧﺠﺪ ﺷﺨﺼﺎ ﻗﺘﻠﺔ اﻟﺠﻨﻮن‬
‫اﻟﺬي ﻳﺠﺘﺎح اﻟﺒﻼد‪ ..‬ﻗﺘﻠﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ ﻻ ﺷﺒﮫﺔ ﻟﻠﻌﻨﻒ أو اﻟﻤﺮض ﻓﯿﻪ‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﻘﺪم ﻟﻨﺎ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﺑﺪاﻳﺔ ﺧﯿﻂ ﻳﻘﻮدﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وأﺧﺬ ﺷﮫﯿﻘﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ‪ ،‬وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻘﻒ ﻟﯿﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن اﻟﻮطﺎوﻳﻂ ﻗﺪ رﺣﻠﺖ‪ ،‬وأن‬
‫اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻟﻢ ﺗﺄت ﺑﺪﻻ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻤﺴﺎﻋﺪه اﻟﻜﻮري‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﻨﺒﺪأ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ !...‬ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ اﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻳﻠﺢ ﻋﻠﻰ ذھﻨﻲ ﺣﯿﺚ ﺟﻠﺴﺖ ﻓﻲ ﻋﺮﺑﺔ‬
‫)اﻟﺠﯿﺐ(‪ ،‬ﻏﯿﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻔﺲ ﻣﻦ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﮫﻮاء اﻟﺬي ﻳﻀﺮب وﺟﮫﻲ وﻳﺘﺨﻠﻞ‬
‫ﻟﺤﯿﺘﯽ‪..‬‬
‫اﻧﺤﻨﯿﺖ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم ﻷﻗﺮب ﻓﻤﻲ ﻣﻦ أذن اﻟﺮاﺋﺪ‪ ،‬وﺻﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ وﺻﻠﺘﻢ إﻟﻰ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﺑﺼﺪد ﻣﺎ ﻳﺤﺪث؟‬
‫أدار وﺟﮫﺔ اﻷﺑﻨﻮﺳﻰ اﻟﻼﻣﻊ ﻧﺤﻮي‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺼﺪد ﻣﺎذا؟‬
‫‪ -‬اﻟﺠﻨﻮن اﻟﺬي ﻋﻢ اﻟﻮﺣﻮش وﺑﺪأ ﻳﺘﺴﺮب إﻟﻰ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ..‬ھﻞ ھﻲ ﻛﺎرﺛﺔ‬
‫ﺑﯿﺌﯿﺔ ﻣﺎ؟ ھﻞ ھﻮ وﺑﺎء ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﺨﯿﺔ؟ ھﻞ ﺛﻤﺔ ﻓﯿﻀﺎن أو زﻟﺰال ﻓﻲ ﻣﻜﺎن‬
‫ﻣﺎ؟ ھﻞ ﺛﺎر )ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﺎﻣﯿﺮون( اﻟﻌﺠﻮز وﺷﻌﺮت ﺑﻪ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت؟ ھﻞ ھﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺗﮫﻜﻢ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻨﺎ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر اﻟﻘﻄﺎع ﻛﻠﻪ ﻣﺒﺘﻮرا ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ وﻋﻦ‬
‫)ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﻛﻠﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﯿﻌﻮا‬
‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻨﺎ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ :‬ﻟﯿﺲ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﺎ ﺳﻮي ﺷﻲء واﺣﺪ‪ ..‬أن ﻧﻈﻞ‬
‫أﺣﯿﺎء‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﺳﻨﻔﻌﻠﻪ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺴﺒﺐ ھﻮ اﻟﻮﺑﺎء‪ ،‬أو اﻟﺒﺮﻛﺎن‪ ،‬أو اﻟﺰﻻزل‪ ،‬أو‬
‫ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬
 ‫ﻛﻼم ﻣﻨﻄﻘﻲ طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﻗﺎل ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﺬﻛﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ھﺮﺑﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﯿﺒﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺑﺪأ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻓﻲ ﺗﺒﺎدل اﻟﺮﺻﺎص‪ ..‬ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎﻟﻢ ﻧﺠﻦ‬
‫ﺑﺪورﻧﺎ‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﺟﻨﻮﻧﻨﺎ ﻛﺎن أﻛﺜﺮ رﻓﻘﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺎ ﺳﻨﻤﻮت ﺑﻼ أﻟﻢ‪..‬‬
‫وﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬ﻓﻌﺎد ﻳﻨﻈﺮ أﻣﺎﻣﻪ ورﺣﺖ أرﻣﻖ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬أﺣﺎول أﻻ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻗﯽ‬
‫اﻟﻤﺼﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻜﻮن اﻟﻨﺰف ھﻮ ﺳﺒﺐ ھﻼﻛﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﻠﻮﺛﺔ‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻳﻔﺴﺪ وﻳﺘﻌﻔﻦ وﻳﺘﺨﻤﺮ‪ ،‬واﻟﻤﻌﺠﺰة اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ھﻲ أن ﺗﺠﺮح ﻓﻲ ﺳﺎﻗﻚ ﺛﻢ‬
‫ﻻ ﺗﻔﻘﺪھﺎ ﺑﺴﺒﺐ )اﻟﻐﻨﻐﺮﻳﻨﺎ(‪ ..‬أﻓﻜﺎر ﻣﻘﻠﻘﺔ ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺳﺘﺒﻌﺪھﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺒﺮا‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺼﻌﺐ أن أﺟﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺣﯿﻦ‬
‫اﻟﺒﺎرﻋﯿﻦ ﻣﻦ ﻳﻌﯿﺪ ﻟﻲ ﺳﺎﻗﯽ ﺳﺎﻟﻤﺔ ﻧﻀﺮة ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺪﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺘﺮ؟ ﻻ‪ ..‬ھﺬا ﻟﻦ ﻳﺤﺪث ﻟﻲ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺤﺪث وﺗﺬﻛﺮت اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺮھﯿﺐ ﻣﻦ ﻓﯿﻠﻢ‬
‫)ﻳﺮﻗﺺ ﻣﻊ اﻟﺬﺋﺎب(؛ ﺣﯿﻦ ﻓﺮد )ﻛﯿﻔﯿﻦ ﻛﻮﺳﺘﻨﺮ( ذراﻋﯿﻪ ﻣﺴﺘﺴﻠﻤﺎ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻖ‬
‫ﺑﺠﻮاده أﻣﺎم ﺻﻒ ﻣﻦ ﺑﻨﺎدق اﻟﺠﻨﻮﺑﯿﯿﻦ‪ ،‬راﻏﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮت‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻛﻲ ﻻ ﻳﺒﺘﺮ ﺟﺮاﺣﻮ‬
‫اﻟﺠﯿﺶ اﻟﺠﺰارون ﺳﺎﻗﻪ!‬
‫ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻳﺎ إﻟﮫﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن اﻟﺠﻨﻮد ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ اﻟﻤﺰاح‪ ،‬واﻟﻘﮫﻘﮫﺔ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺎﻟﻨﻮاح‪..‬‬

‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﺑﺪا ﻟﻰ ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬روح ﻣﺮح ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻹﻋﺠﺎب ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫واﺳﺘﺪار اﻟﺮاﺋﺪ إﻟﻰ اﻟﻮراء‪ ،‬وزﺟﺮھﻢ ﻓﻲ ﻏﻠﻈﺔ ﻓﺼﻤﺘﻮا‪ ..‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻧﺎﺋﻤﺎ أو ﺷﺒﻪ ﻧﺎﺋﻢ‪ ،‬اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ! ﻟﻘﺪ ﻋﺎﻧﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ‬
‫ﺑﺤﻖ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻓﺨﺬه ﻟﯿﺴﺖ أﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﺳﺎﻗﯽ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻞ ﺑﮫﺎ‬
‫اﻟﻀﺒﻊ اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬وﻓﺠﺄة ﻓﺘﺢ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ..‬ﻧﻈﺮة ﻣﺨﯿﻔﺔ ﻣﺜﯿﺮة ﻟﻠﻘﻠﻖ ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﯿﮫﻤﺎ‪ ،‬وﻟﻮن‬
‫أﺣﻤﺮ ﺧﺎﻟﻂ ﻟﻮن اﻟﺼﻠﺒﺔ اﻷﺻﻔﺮ ﻓﺒﺪا ﻣﻨﻈﺮه ﺷﯿﻄﺎﻧﯿﺎ‪ ..‬ھﻞ ھﻮ ﺧﺎﺋﻒ أم ﻣﺨﯿﻒ؟ ﻻ‬
‫أدري‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﺗﻜﻠﻢ ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺮب ﻓﻤﻪ ﻣﻦ أذﻧﻲ وھﻤﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﺸﺶ! ﻟﻢ أﻛﻦ ﻧﺎﺋﻤﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻓﻜﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﺷﺸﺶ! ﻟﯿﺄﺧﺬوا راﺣﺘﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم!‬
‫‪ -‬ﻣﻦ؟ اﻟﺠﻨﻮد؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻟﮫﺠﺎت )اﻟﻔﻮﻻﻧﻲ(‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‬
‫ﻳﺤﺴﺒﻮﻧﻨﻲ ﻻ أﻓﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ‪ ..‬اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻨﻲ ﻻ أﺗﻜﻠﻢ ﻏﯿﺮ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ( أو‬
‫)اﻟﺴﻮداﻧﯿﺔ(‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﻤﺎدﻳﺖ ﻓﻲ ﺧﺪاﻋﮫﻢ ﺑﺎﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ الـ ‪...‬؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﮫﺠﺘﻪ ﺗﻜﺘﺴﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﯿﺔ ﻗﻮة إﻳﺠﺎﺑﯿﺔ ﻛﺎﺳﺤﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﻤﺖ ﺑﺼﻠﺔ ل‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻤﺬﻋﻮر اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻘﻮل وﻳﻔﻌﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺆﻻء اﻟﺠﻨﻮد ﻻ ﻳﺘﺠﮫﻮن إﻟﻰ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ھﻤﺴﺖ ﻓﻲ أذﻧﻲ‪ ،‬ﻓﺄﺟﻔﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا؟ وﻟﻤﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﺷﺸﻦ! إﻧﮫﻢ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﻣﻜﺎن ﺑﻌﯿﺪ ﻋﻦ اﻟﻮﺣﻮش واﻟﺒﺸﺮ ﻣًﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻓﮫﻢ ﻛﻞ ﺣﺪﻳﺜﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻓﮫﻤﺘﻪ ﻣﻨﻪ ﻳﺪﻟﻨﻲ ﻋﻠﻰ أﻧﮫﻢ ﺟﺎﺋﻌﻮن‪ ..‬إﻧﮫﻢ‬
‫ﻳﻨﺘﻮون اﻟﺘﮫﺎﻣﻨﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -18‬ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮح!‬
‫ﻓﻲ ﻓﺎي ﻓﻮ ﻓﺎم!‬
‫إﻧﻨﻲ أﺷﻢ دﻣﺎء رﺟﻞ إﻧﺠﻠﯿﺰي‪..‬‬
‫ﻓﻠﺌﻦ ﻛﺎن ﺣﯿﺎ أو ﻣﯿﺘﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﺳﺤﻖ ﻋﻈﺎﻣﻪ‪ ،‬وأﺻﻨﻊ ﻣﻨﮫﺎ دﻗﯿﻘﺎ ﻟﺨﺒﺰی!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫)ﺑﻮدرﺟﺎ(! ﺗﺒﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ أﺣﻤﻖ! إن ﺟﮫﻠﻚ ﺑﺎﻟﻠﻐﺎت ﺳﯿﺆدى ﺑﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﮫﻼك أو ﻣﺎ ھﻮ‬
‫أﺳﻮأ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﻧﺖ أﺳﺄت اﻟﻔﮫﻢ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﻧﺖ ﻣﻌﺘﻮه‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺷﻌﺮت ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺑﺸﻲء ﻏﯿﺮ ﻣﺮﻳﺢ ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﮫﺬا اﻟﺮاﺋﺪ )ﺟﯿﺘﺎدب(‬
‫ورﺟﺎﻟﻪ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﺮﺣﻮن ﺟﺪا‪ ،‬ﻳﺴﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﻮﻗﺘﮫﻢ ﺑﺤﻖ‪ ..‬روح ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻼزم‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻔﻌﻠﻪ ورﺟﺎﻟﻪ ﻏﯿﺮ اﻟﻨﺰھﺔ ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬وإطﻼق اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻮﺣﻮش؟ ھﻞ ﺳﯿﺒﯿﺪوﻧﮫﺎ ﺑﮫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ؟‬
‫ﻣﻠﺖ أﺳﺄل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ واﺛﻖ ﻣﻤﺎ ﺗﻘﻮل؟‬
‫‪ -‬ﻛﻞ اﻟﺜﻘﺔ‪ ..‬إن اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﻤﻌﺘﮫﺎ ﻛﺎﻓﯿﺔ‪..‬‬
‫ھﻤﺴﺖ ﻓﻲ ارﺗﯿﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ ُﻳﻤﺎَرس اﻟﺘﮫﺎم ﻟﺤﻢ اﻟﺒﺸﺮ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(؟‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ راﺣﺖ اﻷﺳﻮد ﺗﺠﻮل ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وراﺣﺖ اﻟﻔﺌﺮان ﺗﮫﺎﺟﻢ اﻟﻘﺮى! ﻧﺤﻦ‬
‫ﻓﻲ زﻣﻦ ﻣﺠﻨﻮن‪ ،‬وﻛﻞ ﺷﻲء ﺟﺎﺋﺰ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻷﻣﺎم‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﺄزق ﺣﻘﯿﻘﻲ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻵن ھﻲ إﺧﻄﺎر )أﻧﺪرﺳﻦ( ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬

‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣﺤﺸﻮرا ﺑﯿﻦ اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺰﻧﻮج‪ ،‬وﻗﺪ اﻧﻐﻤﺲ وﺟﮫﻪ ﺗﺤﺖ إﺑﻂ أﺣﺪھﻤﺎ‪،‬‬
 ‫وﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻣﺴﺘﻤﺘﻌﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻌﺮق‪..‬‬
‫ﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن أﻛﻠﻤﻪ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﻔﺖ أن ﻳﻜﻮن ھﺬا اﻟﺮاﺋﺪ ﻣﺜﻘﻔﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ‬
‫أظﻦ‪ ..‬ﻻ ﺣﻞ ﺳﻮى أن ﻧﺘﺼﺮف وﺣﺪﻧﺎ‪ ..‬ﻣﻠﺖ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم‪ ،‬وﺻﺤﺖ ﺑﺎﻟﺮاﺋﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻼ ﺗﻮﻗﻔﻨﺎ ﻗﻠﯿﻼ؟ أرﻳﺪ ﺗﻠﺒﯿﺔ ﻧﺪاء اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ‪ ،‬واﻻھﺘﺰازات ﻗﺪ‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﻓﮫﻢ‪ ،‬وﺿﺤﻚ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻄﺄ ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة وﺳﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺄن أﺗﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻓﻘﻄﻌﺖ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ وﺛﺒﺎ‬
‫ﻛﻨﺎ ﻓﻲ ﺳﮫﻞ ﺷﺎﺳﻊ ﻣﻦ ﺳﮫﻮل )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ(‪..‬‬
‫ﻳﺴﮫﻞ ﻗﻮل ھﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﺣﻘﺎ ھﻮ أن ﺗﻌﺮف ﻣﻮﺿﻊ ﻣﻦ ﺧﺎرطﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻛﺎﻓﯿﺔ‪ ،‬ووﻗﻔﺖ ﻣﻮﻟﯿﺎ إﻳﺎھﻢ ظﮫﺮي‪ ،‬وﻋﻘﻠﻲ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن أﻛﻮن ﺣﺎزﻣﺎ‪ ..‬ﻳﺠﺐ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﻨﺎدﻳﺎ اﻟﺮاﺋﺪ ﺑﻌﺪ دﻗﯿﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ھﻼ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻲ؟ أرﻳﺪ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺮاد‪...‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻤﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬وﺑﺪا واﺿﺤﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪ ﺗﻠﻘﯽ اﻷواﻣﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺮر أن‬
‫ﻳﺠﺎﻣﻠﻨﻲ وﻳﺘﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫دار ﺣﻮل اﻟﺸﺠﺮة واﻧﺘﻈﺮﺗﻪ‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﺟﺎء )اﻟﻐﻮل( ﻓﻲ ﺛﻘﺔ وھﺪوء‪ ..‬أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﺒﯿﻀﺎء‬
‫ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ وﺟﮫﻪ اﻷﺑﻨﻮﺳﻰ‪ ،‬واﻟﺨﻮذة ﺗﺪاری ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻓﻼ أدري اﻳﻦ ﻳﻨﻈﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎﻟﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫‪ -‬ھﺬا‪..‬‬
‫وﺑﯿﺪ ﻣﺮﺗﺠﻔﺔ أﻟﺼﻘﺖ ﻓﻮھﺔ اﻟﻤﺴﺪس اﻟﺬي أﺣﻤﻠﻪ إﻟﻰ أﻧﻔﻪ‪ ،‬وﺑﻜﻠﻤﺎت أردﺗﮫﺎ‬
‫ﻣﮫﺪدة ﻓﺠﺎءت ﻣﺘﻮﺳﻠﺔ ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ ھﺪوءا ﻣﻄﻠﻘﺎ‪ ..‬ﺳﺘﺄﻣﺮ رﺟﺎﻟﻚ ﺑﺄن ﻳﺘﺮﺟﻠﻮا وﻳﻠﻘﻮا ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻣﻦ ﺳﻼح‪،‬‬
‫وﻳﺠﯿﺌﻮا إﻟﻰ ھﻨﺎ ﻧﺮﻳﺪ اﻟﺴﯿﺎرة ﻧﻈﯿﻔﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ذﻋﺮا وﻻ ﺿﯿﻘﺎ ﻓﻘﻂ ازدادت ﺿﺤﻜﺘﻪ اﺗﺴﺎﻋﺎ‪ ،‬وﺑﺒﺸﺎﺷﺔ ﺗﺎﻣﺔ‬
‫ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬آھﺎ! ھﺬا ﺗﺼﺮف ﺧﻄﯿﺮ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﻲ ﻟﺴﺖ أﻧﺖ ﺑﺎﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻳﺘﻮرط ﻓﻲ‬
‫ﺣﻤﺎﻗﺔ ﻛﮫﺬه‬
 ‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻣﺰح!‬
‫وﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻟﻠﻮراء ﺧﻄﻮة ﮐﯽ أﻣﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺤﺎم ﺑﯽ ﻟﻮ أراد‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ أﻣﺮﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﺎ! ﻣﺮھﻢ اﻵن!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺗﺤﺪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺻﺎح ﺑﻌﺒﺎرة ﻣﺎ ﺑﺄﻋﻠﻰ ﺻﻮﺗﻪ‪ ،‬وﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﻗﯿﻞ طﺒﻌﺎ ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻛﺎن ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻤﺎ أردﺗﻪ‪.‬‬
‫رأﻳﺖ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﺑﻨﺎدﻗﮫﻢ وﻳﺘﮫﯿﺌﻮن ﻟﻺطﻼق‪ ،‬وﺑﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﺎل ﻛﺎن‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ..‬وﻛﺎن رد ﻓﻌﻠﻪ ﻣﺬھﻼ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أطﻠﻖ ﺛﻼث‬
‫رﺻﺎﺻﺎت ﻣﺘﻮاﻟﯿﺔ ﻓﺮأﻳﺖ ﺛﻼﺛﺔ رﺟﺎل ﻳﺴﻘﻄﻮن‪ ،‬ﺛﻢ وﺛﺐ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎرة وھﻮ ﻳﮫﺪد‬
‫اﻟﺒﺎﻗﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺠﺪوا اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺳﻼﺣﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﺎدﻳﻮ أﺗﺠﻮزی ﮐﻮﻣﺒﻮ!‬
‫ﻛﺎن ھﺬا اﻷﻣﺮ اﻟﺤﺎﺳﻢ ﻣﻮﺟﮫﺎ ﻟﻠﺠﻨﺪي اﻟﺬي ﻳﻘﻒ ﻋﻨﺪ )اﻟﻤﺘﺮﻟﯿﻮز( ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة‬
‫اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬ﻓﺮﻓﻊ ذراﻋﯿﻪ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ووﺛﺐ ﻣﺘﺮﺟﻼ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﯿﺎاااااااه!‬
‫ھﺬه ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﺮاﺋﺪ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺸﺮ ﻋﻦ أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﺒﯿﻀﺎء‪ ،‬وﺗﻘﻠﺺ وﺟﮫﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻣﺮﻳﻊ‪ ،‬ﻳﺠﻤﻊ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺘﻮﺣﺶ واﻻﺳﺘﻤﺘﺎع‪ ،‬ووﺛﺐ ﻧﺤﻮي‪ ..‬وﺛﺐ ﺑﺎﻟﻤﻌﻨﻰ‬
‫اﻟﺤﺮﻓﻲ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮى اﻟﻔﮫﻮد ﻓﻲ اﻟﺼﻮر ﺗﺜﺐ ﻋﻠﻰ ﺿﺤﺎﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أﺟﺪ ﺣﻼ وﺳﯿﻄﺎ ﺿﻐﻄﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻧﺎد‪ ،‬واﻧﻄﻠﻘﺖ‬
‫اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻓﮫﻤﺖ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﻓﻲ ﻛﺮاھﯿﺔ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ‬
‫ﻣﺤﺘﻘﻨﺘﯿﻦ‪ ،‬وﻳﺪه ﺗﻌﺘﺼﺮ ﺻﺪره‪.‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻟﻠﻮراء‪ ،‬وﺗﻮاﺛﺒﺖ ﻛﺎﻟﻠﻘﻠﻖ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﯿﺎرة‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺠﻨﻮد ﻳﻘﻔﻮن ﻣﺬھﻮﻟﯿﻦ‪ ،‬ﻳﺮﻣﻘﻮﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﺮاھﯿﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻜﺮاھﯿﺔ ﻗﺎﺋﺪھﻢ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ )أﻧﺪرﺳﻦ( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺮﻣﻘﻨﺎ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء إﺳﻜﻨﺪﻧﺎﻓﻲ ﺻﻤﯿﻢ‪.‬‬
‫‪) -‬أﻧﺪرﺳﻦ(! ﺳﺘﻘﻮد أﻧﺖ اﻟﺴﯿﺎرة!‬
‫ﺑﺪا ﻣﺘﺮددا‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ وﺛﺒﺖ و )ﺑﻮدرﺟﺎ( إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﻓﺼﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺪ ﺣﺎﻻ ﯾﺎ أﺑﻠﻪ!‬
‫وﺳﻠﻄﺖ و )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﺴﺪﺳﯿﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﻮد اﻟﺬﻳﻦ ﺑﺪأوا ﻳﺘﺤﺮﻛﻮن ﻓﻲ ﺑﻂء وﺛﻘﺔ‬
‫ﻧﺤﻮﻧﺎ‬
‫وﻗﺪ وﺛﺐ )أﻧﺪرﺳﻦ( إﻟﻰ ﻣﻘﻌﺪ اﻟﻘﯿﺎدة‪ ،‬وﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﯿﻠﻘﻲ ﺑﺠﺜﺔ اﻟﺴﺎﺋﻖ إﻟﻰ‬
 ‫اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﺛﻢ أﻣﺴﻚ ﺑﺎﻟﻤﻘﻮد وداس دواﺳﺔ اﻟﻮﻗﻮد‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﺒﺘﻌﺪة‪..‬‬
‫ﺻﺎح )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻣﻐﯿﻈﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺤﺮك اﻟﻤﻘﻮد ﺑﻌﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻼ ﺗﻔﻀﻞ أﺣﺪﻛﻢ ﺑﺎﻟﺸﺮح؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إن ھﺆﻻء اﻟﻤﻨﻘﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا أﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم ﺑﺸﺮ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺮاء! ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم ﺑﺸﺮ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻛﻠﮫﺎ‬
‫‪ -‬ﻗﻞ ھﺬا لـ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺬي اﺳﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻗﺎل ﻟﺮﺟﺎﻟﻪ؟‬
‫ﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﺴﺪس ﻓﻲ ﻗﻨﻮط‪ ،‬ﺛﻢ طﻮح ﺑﻪ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﺎرغ! ﺗﺴﺄل ﻋﻤﺎ ﻗﺎل ﻟﺮﺟﺎﻟﻪ؟ ﻗﺎل ﻟﮫﻢ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓﻮا ﺳﺮﻧﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻗﻠﯿﻠﻮ اﻟﺨﺒﺮة‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬وذﺧﯿﺮﺗﮫﻢ ﻻ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻗﺘﻠﻨﻲ ھﺬا ﻓﻼ ﻣﺸﻜﻠﺔ‪..‬‬
‫أﺑﯿﺪوھﻢ!‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺑﻄﻞ ﺣﻘﯿﻘﻲ!‬
‫ھﻨﺎ ﺻﺎح )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﻘﺪ اﻟﺴﯿﺎرة أﻧﺖ ﻳﺎ )ﻋﻼء(؟‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺳﺆال! إن ﺣﺎﻟﺔ ﺳﺎﻗﻲ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺛﻢ إﻧﻨﻲ‪..‬‬
‫وأﺿﻔﺖ ﺑﺎﺳﻤﺎ ﻓﻲ ﺧﺠﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﻘﻮدون ھﺬه اﻟﺴﯿﺎرات!‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ اﺳﺘﻄﺎع )ﺑﻮدرﺟﺎ( أن ﻳﺠﻤﻊ اﻟﺒﻨﺎدق اﻵﻟﯿﺔ ﻟﮫﺆﻻء اﻟﺴﺎدة‪ ..‬ﻛﺎن ﻗﺪ‬
‫ﺑﻘﻲ ﻣﻨﮫﺎ ﺛﻼث‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﺸﻮة ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ‪ ..‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﮫﺬا ﺑﺪا أن )اﻟﻤﺘﺮﻟﯿﻮز(‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﺴﯿﺎرة ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﯿﺪ‪....‬‬

‫ھﺬا ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻨﺎ وﺣﺪة ﻗﺘﺎﻟﯿﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪..‬‬

‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻻ ﻧﻘﺎﺑﻞ وﺣﺪات ﺟﯿﺶ أﺧﺮى‪ ،‬ﻷن ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻣﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻪ ﻛﺎن ﻋﺴﯿﺮا‬
‫ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫اﻟﺸﻲء اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي وﺟﺪه ھﻮ ﻛﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﻤﻊ‪..‬‬
‫ﮐﯿﺲ ﻣﻠﺊ ﺑﺄﺷﯿﺎء رھﯿﺒﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﺑﺮاﻋﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻤﺼﯿﺮ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﺎ رھﯿﺒﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻟﻨﻜﻮن اﻟﻮﺟﺒﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﮫﺬا اﻟﯿﻮم‪،‬‬
‫ﻓﻘﺪ ﻗﺎم اﻟﺮاﺋﺪ )ﺟﯿﺘﺎدب( ورﺟﺎﻟﻪ ﺑﻌﻤﻞ ﻣﺠﯿﺪ ﻗﺒﻞ ﻟﻘﺎﺋﻨﺎ‪..‬‬
 ‫وﻓﻲ اﺷﻤﺌﺰاز طﻮح )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﺎﻟﻜﯿﺲ ﺧﺎرج اﻟﺴﯿﺎرة‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻛﻞ ﺷﻲء ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ‪ ..‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﺗﺜﻖ ﺑﺄﺣﺪ ﺣﺘﻰ رﺟﺎل‬
‫اﻟﺠﯿﺶ ﻟﻮ ﻗﺎﺑﻠﻨﺎھﻢ‪ ..‬ﻓﻠﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻛﮫﺆﻻء‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺤﺴﺲ ﺳﺎﻗﯽ اﻟﻤﻀﻤﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻐﺮﻳﺐ أن )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻗﺪ ذاب ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻﺑﺪ أﻧﻪ رأى ﻣﻮﻛﺒﮫﻢ اﻟﺼﺎﺧﺐ ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬة اﻟﻜﻮخ‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺘﺴﻠﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺬھﺐ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر ﺑﺮز ﻟﻨﺎ ﻓﮫﺪ ﻣﺘﺤﻤﺲ‪ ،‬ﻗﺮر أن ﻳﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة ﺑﺄي ﺛﻤﻦ‪..‬‬
‫زاد )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻣﻦ ﺳﺮﻋﺘﻪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺤﯿﻮان اﻟﺮﺷﯿﻖ ﻳﺜﺐ وﺛﺒﺎت ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺧﻠﻔﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﺣﺴﺒﺘﻪ ﺳﯿﻠﺤﻖ ﺑﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﻮاه ﺧﺎرت ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪ ،‬واﺗﺴﻌﺖ اﻟﻔﺠﻮة‬
‫ﺑﯿﻨﻨﺎ وﺑﯿﻨﻪ‪ ..‬وأﺧﯿﺮا ﺗﻼﺷﻰ ﺑﻌﯿﺪا‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ؟ ﺣﺘﻰ ﺑﻮﺟﻮد ﺳﯿﺎرة ﻣﺎزاﻟﺖ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻨﺠﺎة واھﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻜﯿﻒ ﺑﻤﻦ ﻳﺤﺎول‬
‫ﻋﺒﻮر )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( ﻣﺘﺮﺟﻼ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻻ ﺑﺪ أن ﺳﺎﻋﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻀﺖ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﻤﺸﻲ ﻓﻲ ﺧﻂ ﻟﻢ ﻧﺨﺘﺮه‪ ،‬ﻟﻜﻦ رﺳﻤﺘﻪ ﻟﻨﺎ‬

‫اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻛﻨﺎ ﻧﺮى ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺠﺴﺮ ﻋﻠﻰ دﺧﻮﻟﮫﺎ ﻛﻲ ﻻ‬
‫ﻧﻜﺮر ﺗﺠﺮﺑﺔ أﻣﺲ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ھﻲ ﻣﮫﺠﻮرة ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺸﺨﺼﯿﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﻮاﺛﻘﺔ ﺗﺴﺎءل )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ ﺧﻄﺔ؟ ﻟﻦ ﻧﺴﺘﻤﺮ ھﻜﺬا ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﻄﺒﻖ ﺧﻄﺔ )أداﻣﺎوا( إﻟﻰ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪ ..‬ﻗﺪ ﺣﺎن أوان اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وإﺑﻼغ اﻟﻤﺪﻳﺮ أن اﻟﺠﺤﯿﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ ھﻨﺎك‪ ،‬وأن اﻟﻔﺸﻞ ﻣﺼﯿﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ‬
‫ﻳﺘﺠﺎﺳﺮ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )أﻧﺪرﺳﻦ( وھﻮ ﻳﺮﻣﻖ اﻟﺴﻤﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻳﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫ﺣًﻘﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﺘﺸﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺿﻠﻠﻨﺎ اﻟﻄﺮﻳﻖ دون ﻋﻼﻣﺎت ﺳﯿﺮ وﻻ ﺧﺎرطﺔ‬
‫وﻻ ﺑﻮﺻﻠﺔ‪ ،‬وﻻ أھﺎل ودودﻳﻦ ﻳﺮﻋﻮن ﻣﺎﺷﯿﺘﮫﻢ‪ ،‬وﻳﺸﯿﺮون ﻓﻲ طﯿﺐ ﺧﺎطﺮ إﻟﻰ‬
 ‫اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻣﻦ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ‪ -‬ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺮارة ‪ -‬وھﺬا ﻳﺠﻌﻞ اﻷﻣﺮ أﻛﺜﺮ‬
‫ﺳﮫﻮﻟﺔ!‬
‫‪ -‬ﻟﻨﻔﺮض أﻧﻨﺎ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺣﺴﺎب اﻟﺠﮫﺎت اﻷﺻﻠﯿﺔ‪ .‬ھﺬا ﺳﮫﻞ ﺗﻌﻄﻰ ظﮫﺮك‬
‫ﻟﻠﺸﻤﺲ اﻟﻐﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺠﻨﻮب ﻋﻦ ﻳﻤﯿﻨﻚ‪ ،‬واﻟﺸﻤﺎل ﻋﻦ ﻳﺴﺎرك‪،‬‬
‫واﻟﺸﺮق أﻣﺎﻣﻚ‪) ..‬ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻋﺼﺮا ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﺗﺠﺮﺑﺔ ھﺬا‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬
‫ﻓﻌﻨﺎ ھﺬا‪ ،‬ﻓﺄﻳﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(؟‬
‫إﻧﻪ‪ ..‬ﻟﻜﺎﺑﻮس‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -19‬ﺟﺮاﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮاري ‪٠٠‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ واﺛﻖ ﻣﻤﺎ ﺗﻘﻮل؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻣﺰح ﯾﺎ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ،‬وﻻ أﻗﻮل ﺷﯿﺌﺎ ﺟﺰاﻓﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻲ دﻻﺋﻠﻚ ﻋﻠﻰ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬اﻟﺼﻔﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﺤﯿﺔ‪ ..‬ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬اﻷﺷﻌﺔ اﻟﺴﯿﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺪر‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻮﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﺎﺋﺲ ﺑﺠﺮﻋﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ ﻏﺎز )ﺛﺎﻧﻲ أوﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ ﺣﻘﺎ‪ ..‬وھﻞ اﻟﺨﺒﺎل ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﺴﻤﻢ ﺑﺜﺎﻧﻲ أوﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬أو ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ﻋﻠﻤﻲ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﺮﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ؟‬
‫‪ -‬إن ﺻﻮرة اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ھﺬه ﻟﻢ أرھﺎ إﻻ ﻋﺎم ‪ 1986‬ﺣﯿﻦ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺸﺮﻳﺢ ﺑﻌﺾ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬
‫ﺛﻮرة )ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﺎﻣﯿﺮون( اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬أي أن )ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﺎﻣﯿﺮون( ﻗﺪ ﺛﺎر ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻻ‪ ،‬وإﻻ ﻟﺸﻌﺮﻧﺎ ﺑﺎﻻھﺘﺰازات اﻟﺴﯿﺰﻣﯿﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻧﺒﻌﺎث‬
‫اﻟﻐﺎزات اﻟﺴﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻠﻰ ھﺬا اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﻨﮫﺎﺋﻲ أو ﻻ ﻳﻠﯿﻪ‪ ..‬ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺧﺒﯿﺮ‬
‫ﺟﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﯿﺨﺒﺮك ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻢ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﻌﻠﻤﻮن ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﺒﻠﺪ ﻛﻠﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ‪،‬‬
‫واﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﺄﻧﻮاﻋﮫﺎ ﻣﻌﻄﻠﺔ‪ ..‬إﻧﻨﺎ أﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﻌﻠﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻜﻮارث‪ ،‬وﻋﺰاؤﻧﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪ‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ھﻮ أن اﻷﻣﺮ ﺧﺎرج ﻋﻦ إرادﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻘﻮل إن اﻟﻐﺎزات اﻟﺴﺎﻣﺔ ھﻲ ﺳﺒﺐ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬إن اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ ﻧﺸﺎط ﺟﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻣﻌﻘﺪ‪ :‬ﻏﺎزات واھﺘﺰازات وﻛﮫﺮﺑﺎء‬
‫إﺳﺘﺎﺗﯿﻜﯿﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا ﻳﻠﻌﺐ دورا ﻓﻲ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ ﻟﻺﻧﺴﺎن‬
‫واﻟﺤﯿﻮان‪..‬‬
‫وﻣﺪ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻳﺪه إﻟﻰ ﺣﺎﻓﻈﺔ أوراق ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ‪ ،‬وﻓﺘﺶ ﻋﻦ ورﻗﺘﯿﻦ اﻣﺘﻸﺗﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺼﻔﺮاء اﻟﺘﻲ وﺿﻌﮫﺎ ﺑﻘﻠﻢ ﻣﻀﻲء‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻤﺬھﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺪي ھﻨﺎ ﺑﯿﺎن ﻋﻦ اﻟﺘﻐﯿﺮات اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺻﺎﺣﺒﺖ زﻳﺎدة ﻧﺸﺎط ﺑﺮﻛﺎن‬
‫اﻟﻤﻜﺴﯿﻚ اﻟﺸﮫﯿﺮ )ﺑﻮﺑﻮﻛﺎت إﺑﺘﻞ( ﻋﺎم ‪(4) 1993‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأت اﻟﻤﻮﺟﺎت )اﻟﺴﯿﺰﻣﯿﺔ( ﺗﺘﺰاﻳﺪ‪ ،‬وﺗﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ ﻓﻮھﺔ اﻟﺒﺮﻛﺎن ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل‬
‫ﻋﺸﺮة آﻻف طﻦ ﻣﻦ )ﺛﺎﻧﯽ أوﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ( ﻳﻮﻣﯿﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺪأت ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻧﻔﺴﯿﺔ ﺗﻈﮫﺮ ﻟﺪى اﻷھﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻨﮫﺎ اﻻﻛﺘﺌﺎب‪ ،‬واﻟﺘﻮﺗﺮ‪ ،‬واﻟﻘﺼﺎب‪،‬‬
‫واﻟﺬھﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻊ ﺑﺮاﻛﯿﻦ أﺧﺮى أﻛﺜﺮ ﺗﮫﺬﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻟﻮﺣﻆ اﺿﻄﺮاب ﻧﻔﺴﯽ واﺿﺢ ﻟﺪى اﻷطﻔﺎل أدى‬
‫إﻟﻰ ﺗﻔﺎﻗﻢ ﺣﺎﻻت اﻟﺮﺑﻮ اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻔﮫﻢ ﻣﺎ أﻋﻨﯿﻪ؟ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﺐ اﻟﻐﺎز زﻳﺎدة‬
‫اﻟﺮﺑﻮ‪ ..‬اﻻﺿﻄﺮاب اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻛﺎن ھﻮ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻗﻨﺒﻠﺔ )ھﯿﺮوﺷﯿﻤﺎ( ﻟﻮﺣﻆ ﺗﻔﺸﻲ اﻟﺨﻮف واﻟﻜﺮاھﯿﺔ ‪ -‬اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺣﺪ‬
‫اﻟﺸﺠﺎر واﻟﻌﻨﻒ – ﻟﺪى ﻓﺮق اﻹﻧﻘﺎذ‪ ،‬وﻗﺪ أطﻠﻖ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت‬
‫اﺳﻢ )‪ (Acute Stress Disorder‬أو )اﺿﻄﺮاب اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺤﺎد(‪..(A. S. D) ..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻔﺲ اﻷﻋﺮاض ﻟﻮﺣﻈﺖ ﻟﺪى اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‪ ..‬إن ھﯿﺎﺟﮫﺎ ﻟﺪى ﺣﺪوث اﻟﻜﻮارث‬
‫ﺪل ﻛﺎﻣﻞ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪ ..‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪:‬‬
‫اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ﻣﻌﺮوف‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ھﻨﺎ ﺑﺼﺪد ﺗﺒ ّ‬
‫ﺟﻨﻮن ﻛﺎﻣﻞ‪..‬‬
‫وأﻋﺎد اﻷوراق إﻟﻰ ﺣﺎﻓﻈﺘﻪ‪ ،‬وراح ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء ﺻﺎرم ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﺎ ﺳﯿﻘﻮﻟﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أﺧﯿﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻓﮫﻤﻨﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن وﻣﺎ ﺳﯿﻜﻮن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﻌﺮف أﺑﺪا ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﻮن‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن‬
‫ﺳﯿﺎﺳﺔ )اﻟﺒﻘﺎء أﺣﯿﺎء( واﻻﻧﺘﻈﺎر ھﻲ اﻟﺼﻮاب اﻟﻮﺣﯿﺪ‪ ،‬وﻳﻮم ﺗﺴﺘﻌﯿﺪ )ﻳﺎوﻧﺪي(‬
‫اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺠﺴﺪ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن ھﺬه ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻜﺎﺑﻮس‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪ ،‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﻗﺴﻮة‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل واﻟﻘﺮار ﻗﺮارك‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺣﺐ ﻛﺜﯿﺮا أن أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻚ! إن اﻟﻌﻮاﺻﻒ ﺗﮫﺰ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﺴﺎﻣﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﺆذي اﻷﻋﺸﺎب ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬وأﻧﺎ‬
‫ﻣﺠﺮد ﻋﺸﺐ ﺗﺤﺖ ﺷﺠﺮﺗﻚ اﻟﺴﺎﻣﻘﺔ اﻟﺘﻲ أرﺟﻮ أﻻ ﺗﮫﻮى!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﻣﺼﯿﺮ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﮫﺎ إﻟﻰ )أداﻣﺎوا(‪.‬‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻒ ھﺎ ھﻨﺎ أن أﻓﺮاد اﻟﺤﻤﻠﺔ أﻧﻔﺴﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺣﺮﻓﺎ ﻋﻦ ﻣﺼﯿﺮھﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ واﺻﻠﻨﺎ رﺣﻠﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﺳﯿﺎرة اﻟﺠﯿﺶ اﻟﻤﺴﺮوﻗﺔ وﺳﻂ ﻗﺮى اﻷﺷﺒﺎح ھﺬه‪،‬‬
‫وﺗﻌﺮﺿﻨﺎ ﻟﮫﺠﻤﺎت ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ وﺣﻮش ﻣﺘﺤﻤﺴﺔ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻷﻓﯿﺎل ﺑﯿﻨﮫﺎ‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻲ ﻳﺄس‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﺎ ﻧﺪور ﻓﻲ داﺋﺮة ﻛﺒﯿﺮة‪ ..‬ھﺬا واﺿﺢ‪..‬‬
‫اﺳﺘﺪار )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻧﺤﻮه ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬داﺋﺮة؟ ﻣﺎذا ﻳﺪﻋﻮك إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻈﻦ؟‬
‫أﺷﺮﻗﺖ أﺳﻨﺎن )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺒﯿﻀﺎء ﻓﻲ وﺟﮫﻪ اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﺑﻼدي وأﻧﺎ أﻋﺮﻓﮫﺎ‪ ..‬ﻟﯿﺲ إﻟﻰ درﺟﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی( طﺒﻌﺎ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻋﺮف اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي زرﺗﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﯿﻦ أراه‪..‬‬
‫وﺻﻤﺘﻨﺎ ﻣﻔﻜﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻋﻠﻰ ﺣﻖ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ اﻟﺠﺰء‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺰى ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻗﻲ واﻟﺬي ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ ﻛﻞ ﺣﻤﺎر ﻳﺤﺘﺮم ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻗﺮﻳﺔ‪ ،‬ذﻟﻚ‬
‫اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﻳﻌﺮف اﻻﺗﺠﺎھﺎت وﻳﺤﻔﻈﮫﺎ ﻋﻦ ظﮫﺮ ﻗﻠﺐ‪ ،‬ﻋﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أﻧﻨﺎ ﻧﺪور‬
‫ﺑﻼ ھﺪف ﻓﻲ داﺋﺮة ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﻘﻄﺮ‪..‬‬
‫وإن ھﻲ إﻻ دﻗﺎﺋﻖ ﺣﺘﻰ ﻟﻤﺤﻨﺎ اﻟﺴﯿﺎرة )اﻟﻔﺎن( اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﺘﻲ اﻧﻘﻠﺒﺖ ﺑﻨﺎ أﻣﺲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻗﻔﻨﺎ ﺣﻮل اﻟﺴﯿﺎرة ﻧﺘﻔﺤﺼﮫﺎ‪..‬‬

‫ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ( وھﻮ ﻳﺠﺮع ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎء ﻣﻦ زﻣﺰﻣﯿﺔ ﻧﺴﯿﻨﺎھﺎ ھﻨﺎك‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻧﺤﻦ وﺟﺪﻧﺎ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻤﺆدي إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﺳﻨﺘﺠﻪ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﻛﺎن ھﺬا اﻟﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﺮﺣﻠﺔ واﺿﺤﺎ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ ھﻨﺎ ﺧﺎرطﺔ وآﺛﺎر ﻋﺠﻼت اﻟﺴﯿﺎرة‪..‬‬
‫وﺗﻔﺤﺺ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﻤﻮﺟﻮدة‪ ،‬وﻓﻲ رﺿﺎ ﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎء ووﻗﻮد‪ ..‬ﻻ أدري ﻛﯿﻒ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻔﺸﻞ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺧﺮج ﺑﺎﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﻛﻨﺖ أﺧﺸﺎه‪..‬‬
‫ﺣﻘﯿﺒﺔ اﻷدوات اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﻨﺎھﺎ ھﻨﺎ أﻣﺲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﺬر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ ﺑﻌﺾ )اﻟﺒﺘﺪﻳﻦ( وﻣﺒﻀﻊ وﺟﻔﺖ‪ ..‬ﻻ أدري إن ﻛﻨﺖ ﺗﻮاﻓﻘﻨﻲ اﻟﺮأي‪ ،‬ﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻧﺘﺰاﻋﮫﺎ ﺣﻘﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﺟﺮاﺣﺎ ﺑﺎرﻋﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﻣﺰق ﻛﻞ ﺷﻲء ﺣﺘﻰ أﺟﺪھﺎ‪ ..‬اﻷﻣﺮ ھﯿِ ّﻦ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﺮى!‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﺴﺎﻗﯽ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﺎطﺮة‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن )أﻧﺪرﺳﻦ( ﺟﺰارا أﺧﺮق‪،‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺗﺮك ﺳﺎﻗﯽ ﺑﺤﺎﻟﺘﮫﺎ ھﺬه ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺎت أﻣﺮ ﻻ ﻳﺒﺸﺮ ﺑﺄی ﺧﯿﺮ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺗﻤﺪدت ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻸ‪ ،‬وأراح )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺳﺎﻗﯽ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺸﻔﺔ ﻧﻈﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ راح‬
‫)أﻧﺪرﺳﻦ( ﻳﺴﻜﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺤﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪات اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻣﺪدت ﻟﻪ ذراﻋﻲ ﻓﺄوﻟﺞ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ اﻹﺑﺮة‪ ،‬وأﻓﺮغ ﻧﺼﻒ أﻣﺒﻮل ﻣﻦ )اﻟﺒﺘﺪﻳﻦ( ﺟﻌﻞ رأﺳﻲ ﻳﺪور ﺑﺤﻖ‪ ،‬وﻧﻈﺮت إﻟﻰ‬
‫اﻟﺴﻤﺎء أدﻋﻮ ﷲ أن ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﺗﺨﺪﻳﺮا ﻣﺤﺘﺮﻣﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ )ﺗﺴﮑﯿﻦ( ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ..‬وﻗﺪ ظﻠﻠﺖ أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬
‫أﻋﺼﺎﺑﻲ ﻣﺼﻐﯿﺎ ﻟﺼﻮت اﻟﻘﻄﻊ واﻟﺘﻤﺰﻳﻖ‪ ،‬وﺻﻮت اﻟﺠﻔﺖ اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ إذا ﻳﻨﻄﺒﻖ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻣﻦ أﻧﺴﺠﺘﯽ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻳﻠﮫﺚ‪ ..‬ﻧﻌﻢ ھﻮ ﻟﯿﺲ ﺟﺮاﺣﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﺠﺮد اﺳﺘﻌﺎدة ﻟﺬﻛﺮﻳﺎﺗﻪ‬
‫ﻛﻄﺒﯿﺐ ﻣﻘﯿﻢ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺎ ﻓﻲ وطﻨﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺎ ھﻲ ذي‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻼﻣﺴﺔ ﻟﻠﻌﻈﺎم ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﺻﺒﺮا! ﻻ ﺗﺘﺤﺮك!‬
‫ﺗﺒﺎ! إﻧﮫﺎ ﻣﺮاوﻏﺔ‪ ..‬ھﯿﻪ! ﻟﻘﺪ دﻧﻮت‪..‬‬
‫ورأس )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺟﻮاره ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع ھﺬه اﻟﻔﻘﺮة اﻟﻤﺜﯿﺮة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻮﻗﻌﺖ‬
‫ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ أن ﻳﻤﺪ ﻳﺪه ﺑﺪوره ‪ -‬دون ﺗﻌﻘﯿﻢ ‪ -‬ﻟﯿﺄﺧﺬ دوره ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ال )ﺑﺘﺪﻳﻦ( ﻣﻐﺸﻮش أﻳﮫﺎ اﻟﻨﺼﺎب!‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻟﻪ‪ ،‬وﻋﺪت أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﺳﻨﺎﻧﯽ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا رأﻳﺘﻪ ﻳﺮﻓﻊ ﻳﺪه ﺑﺎﻟﺠﻔﺖ‪ ،‬ورأﻳﺖ اﻟﻤﻘﺬوف اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ اﻟﻤﻠﻮث ﺑﺎﻟﺪم ﺑﯿﻦ ﻓﺘﻰ‬
‫اﻟﺠﻔﺖ ﺛﻢ ﺑﺪأت ﻋﻤﻠﯿﺔ إﻋﺎدة اﻷﻣﻮر إﻟﻰ ﺣﺎﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺈﺑﺮة اﻟﺨﯿﺎطﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ إﻋﺎدة ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺈﺗﻼف أﻧﺴﺠﺔ ﻛﺜﯿﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ ﻟﻚ!‬
 ‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﻏﻠﻖ اﻟﺠﻠﺪ ﺑﻐﺮزﺗﯿﻦ ﻣﻨﻌﺎ ﻟﻠﺘﻠﻮث‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ھﺬا ﺳﺄﻋﻄﯿﻚ ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﻞ )اﻟﺘﯿﺘﺎﻧﻮس( واﻟﻤﻀﺎد اﻟﺤﯿﻮي‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﺘﺤﺴﺲ ﻓﺨﺬه‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺼﻞ اﻟﻜﻠﺐ ﻟﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ ھﺬا ﻓﻼ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺤﻤﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﺳﻨﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﻧﻌﻮد ﻳﺎ ﺻﺎﺣﺒﻲ‪..‬‬
‫واﻧﺘﮫﻰ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻣﻦ ﺟﺮاﺣﺘﻪ اﻟﺨﺮﻗﺎء‪ ،‬ﻓﻔﻚ رﺑﻄﺔ اﻟﻨﺰف )ﺗﻮرﻧﯿﻜﯿﺔ(‪ ،‬وﺑﺪأ ﻳﻀﻤﺪ‬
‫ﺳﺎﻗﯽ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﻓﺮغ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻋﻤﻠﻪ ﻣﻨﺒﮫﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬راﺋﻊ! وﻻ ﻗﻄﺮة دﻣﺎء واﺣﺪة!‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻚ ﻗﺘﻠﺘﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ‪ ،‬وﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻳﺼﻠﺢ‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﺟﺪ ﺳﻮى ﻏﺼﻦ ﺷﺠﺮة ﺳﻤﯿﻚ‬
‫ﻳﺼﻠﺢ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻋﻜﺎزا‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ وھﻮ ﻣﺤﺘﺐ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪:‬‬
‫‪ -‬أرى أن ﻧﺮﺣﻞ اﻵن‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻗﺎدم‪ ..‬ﻻ أدري ﻣﺎ ھﻮ ﻟﻜﻨﻪ ﺿﺨﻢ ﻳﺮج اﻷرض‬
‫ﺟﺎ‪..‬‬
‫ر ً‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮات‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻢ ﻧﻨﺘﻈﺮ أﻛﺜﺮ وﺛﺒﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﺴﯿﺎرة )اﻟﺠﯿﺐ( ﺑﻌﺪ ﻣﺎ وﺿﻌﻨﺎ‬
‫ﻏﻨﺎﺋﻤﻨﺎ ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻖ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺬي ﺟﺌﻨﺎ ﻣﻨﻪ أﻣﺲ ﺣﯿﻦ ھﺎﺟﻢ‬
‫اﻟﻔﯿﻞ ﺳﯿﺎرﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺑﻨﻮﻧﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺨﻂ اﻟﻮھﻤﻲ اﻟﺬي ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ اﻷﻓﻖ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺒﺪأ ﻋﻨﺪه أﻓﻖ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وأدرﻛﻨﺎ أن ﺳﺤﺐ اﻟﻐﺒﺎر ﺗﻌﻠﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﺴﺪودا ﺑﻤﺼﺪر اﻟﺼﻮت اﻟﺬي ﺳﻤﻌﻪ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻗﻄﯿﻊ ﻣﻦ اﻷﻓﯿﺎل ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻲ ﺻﻒ واﺣﺪ‪ ،‬ﻣﺜﯿﺮا اﻟﻐﺒﺎر ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ‬
‫ﺑﻄﺌﻪ وﺧﻄﻮﺗﻪ اﻟﻮﺋﯿﺪة ﻛﺎن ﻓﻲ طﺮﻳﻘﻪ ﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺎح )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻲ رﻋﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻏﺎﺿﺒﻮن! ﻋﺪ أدراﺟﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ،‬وﻻ ﺗﺤﺎول أن ﺗﻤﺮ ﺟﻮارھﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺣﺮك ﻋﺼﺎ اﻟﺴﺮﻋﺎت إﻟﻰ وﺿﻊ‬
‫اﻟﻘﮫﻘﺮي‪ ،‬وﺣﺮك اﻟﻤﻘﻮد ﻟﯿﺪور دورة ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة إﻟﻰ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﻌﻜﺴﻲ وﺑﺪأ‬
‫ﻳﻨﻄﻠﻖ ﺳﺮﻳﻌﺎ ھﺎرﺑﺎ ﻣﻦ زاﺋﺮﻳﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺸﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﺛﻼث دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺑﻔﺮﻣﻠﺔ ﻋﺎﺗﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺟﺬع ﺷﺠﺮة ﻳﺴﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ..‬اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ اﻟﺬي رﺳﻤﺘﻪ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( واﻟﺬي ﻛﻨﺎ ﻧﻨﻮي اﻟﻤﺸﻲ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ھﺬا اﻟﺠﺬع ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﺘﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﺗﺮﻛﻨﺎ ﻓﯿﻪ‬
‫اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ ﻛﯿﻒ ﻟﻢ ﻧﺮه؟‬
‫ﻧﻈﺮ )أﻧﺪرﺳﻦ( إﻟﻰ اﻟﻮراء ﺣﯿﺚ اﻷﻓﯿﺎل‪ ،‬وإﻟﻰ اﻷﻣﺎم ﺣﯿﺚ ﺟﺬع اﻟﺸﺠﺮة اﻟﻐﻠﯿﻆ‪،‬‬
‫وﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪون رأﻳﻲ؟ ھﺬا اﻟﺠﺬع ﻗﺪ ﺳﻘﻂ ھﻨﺎ ﻣﻨﺬ دﻗﺎﺋﻖ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻣﺘﺠﮫﯿﻦ إﻟﻰ‬
‫اﻷﻓﯿﺎل‪ ..‬وھﻞ ﺗﺮﻳﺪون رأﯾﯽ؟ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻨﺎ ﺳﺒﯿﻞ ﺳﻮى دﺧﻮل اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻤﮫﺠﻮرة‪:‬‬
‫ﺪ ﺳﻠًﻔﺎ ﮐﯽ ﻧﺪﺧﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ھﺬا ﻛﻤﯿﻦ‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺗﺮﻳﺪون رأﯾﯽ؟ ﻳﺒﺪو أن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻌ ّ‬
‫ﻣﻘﺼﻮد ﻳﺎ إﺧﻮاﻧﻲ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -20‬اﻟﺼﯿﺎد‪..‬‬
‫ودﺧﻠﻨﺎ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﻤﻠﻚ ﺗﺮف اﻻﺧﺘﯿﺎر أو اﻟﺘﺪﺑﺮ‪ ،‬وﻣﻦ وراﺋﻨﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ ھﺪﻳﺮ اﻟﻘﻄﯿﻊ إذ ﻳﻤﺸﻲ‬
‫ﻣﺒﺘﻌﺪا‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻓﯿﺎل ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻟﻤﺮور‬
‫اﻟﺴﯿﺎرة‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺗﻤﺘﺪ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻛﻤﺎ ھﻲ ﺑﺄﻛﻮاﺧﮫﺎ‪ ..‬ﺑﺠﺜﺚ اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬وﺟﺜﺚ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‬
‫اﻟﺘﻲ داھﻤﺘﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ أﻋﺪاد ﻣﻦ اﻟﻄﯿﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ ھﻨﺎ وھﻨﺎك ﺗﻤﺎرس دورھﺎ‬
‫اﻟﺜﻘﯿﻞ اﻟﺬي ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ﻏﯿﺮه‪..‬‬
‫وﻗﻒ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺧﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬وراح – ﻣﺘﻜًﺌﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ‪ -‬رﻣﻖ‬
‫ﻗﺎﻓﻠﺔ اﻷﻓﯿﺎل ﺗﻤﺮ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﮫﺎ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ھﺪأ اﻟﮫﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ دﻗﯿﻘﺘﯿﻦ أﺧﺮﻳﯿﻦ ﺑﺪأ اﻟﻐﺒﺎر ﻳﻨﻘﺸﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬أظﻦ أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺘﮫﻮر ﻛﺜﯿﺮا إذا ﻣﺎ رﺣﻠﻨﺎ اﻵن‪..‬‬
‫وأدار اﻟﻤﺤﺮك‪ ،‬ودار ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة ﻗﺎﺻﺪا اﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻓﯿﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺻﻮﺗﺎ ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ‬
‫ﻣﺪوﻳﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺗﮫﺘﺰ‪..‬‬
‫ﻓﮫﺎم! ﺑﻮم!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮات ﻓﻲ رﻋﺐ‪ ..‬ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ وﻣﺘﻰ؟‬

‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻋﺮﻓﻨﺎ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻛﺪﻧﺎ أﻛﺜﺮ ﺣﯿﻦ ﻧﻈﺮﻧﺎ إﻟﻰ إطﺎر اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﺨﻠﻔﻲ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻣﺴﻄﺤﺎ وﻗﺪ ﺧﺮج اﻟﮫﻮاء ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ھﺘﻒ )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه ﻣﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻧﻈﺮوا!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ﻓﺎي ﻓﻮ ﻓﺎم!‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﺷﻤﺲ اﻷﺻﯿﻞ ﺗﺘﻮھﺞ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬ﺗﺤﺮق ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ اﻟﻌﺎﺟﺰة ﻋﻦ اﻟﺜﺒﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺮى‬
‫أﻣﺎﻣﮫﺎ ظﻼ ﻣﮫﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻘﻒ ﻓﻮق ﺳﻘﻒ أﺣﺪ اﻷﻛﻮاخ‪ ،‬ﻋﺎري اﻟﺠﺬع‪ ،‬ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻓﻲ ﻳﺪه‬
‫اﻟﯿﻤﻨﻰ ﻣﻠﻮﺣﺎ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻛﻤﺎ اﻋﺘﺎد دوًﻣﺎ طﻮح ﺑﺼﺪره إﻟﻰ اﻷﻣﺎم وذﻗﻨﻪ إﻟﻰ اﻟﻮراء‬
‫ﻣﻘﻠﺪا )ﻣﻮﺳﻮﻟﯿﻨﻲ(‪ ..‬ﺻﻠﻌﺘﻪ ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﻮھﺞ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺎھﻤﺖ اﻟﻈﻼل اﻟﺘﻲ‬
‫ﻏﻤﺮت ﺟﺴﺪه إذ وﻗﻒ ﻋﻜﺲ اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬واﻟﮫﺎﻟﺔ اﻟﺬھﺒﯿﺔ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻲ‬
‫ﺟﻌﻠﻪ ﻳﺒﺪو أﺳﻄﻮرﻳﺎ‪ ..‬اﻟﻤﻮت ﻧﻔﺴﻪ ﺧﺮج ﻣﻦ ﻛﺘﺐ اﻷﺳﺎطﯿﺮ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ..‬وﺟﺎء ھﺎ‬
‫ھﻨﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺧﺘﺎر أن ﺗﻜﻮن ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻗﺒﺮﻧﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﻧﻔﺮ ﻣﻤﺎ أراد‪..‬‬
‫أﺳﻮأ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ أراد أن ﻧﺮه ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﺻﺤﺖ وأﻧﺎ أﺟﺮد ﺳﻼﺣﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﻮﻏﺪ! إن )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻣﺎ زال ﺣﯿﺎ! أطﻠﻘﻮا اﻟﺮﺻﺎص!‬
‫واﻧﻄﻠﻘﺖ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﺎن ﻣﻊ ﻣﺴﺪس ﻓﻲ اﺗﺠﺎھﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ظﻞ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﻻ ﻳﮫﺘﺰ وﻻ ﻳﺘﺰﺣﺰح‪..‬‬
‫ﻢ ﻻ؟ أﻟﯿﺲ ھﻮ اﻟﻤﻮت ذاﺗﻪ؟‬
‫ﻟ َ‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﺧﺘﻔﻰ أﻣﺎم ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ اﻟﺘﻲ أﺣﺮﻗﮫﺎ ﻟﮫﯿﺐ اﻟﺸﻤﺲ‪..‬‬
‫ﺻﺎح )أﻧﺪرﺳﻦ( وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﺣﻮﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻮﻏﺪ! إﻧﻪ ﻣﺎ زال ﺣﯿﺎ!‬
‫وﺻﺎح )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻋﺮف أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻌﻮد؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﻌﺠﻠﺔ اﻟﻤﺜﻘﻮﺑﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻮﺳﻌﻪ أن ﻳﻌﺮف‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ظﻞ ﻣﺘﻮارﻳﺎ ﺑﺎﻟﻘﺮﻳﺔ ﻳﻨﺘﻈﺮ أول ﺻﯿﺪ آدﻣﻲ‬
‫ﻳﻘﻮده ﺣﻈﻪ اﻟﻌﺎﺋﺮ إﻟﯿﮫﺎ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ھﻮ ﻣﻦ ﻗﻄﻊ اﻟﺸﺠﺮة‪ ،‬ورﺑﻄﮫﺎ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﺴﻘﻂ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور اﻟﺼﯿﺪ‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري؟‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﯿﺎج اﻷﻓﯿﺎل ﺻﺪﻓﺔ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﻮ ﻣﻦ اﺳﺘﻄﺎع ﺗﺤﺮﻳﻜﮫﺎ ﺑﺤﯿﻠﺔ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ رﺣﺖ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ إطﺎر اﺣﺘﯿﺎطﯽ‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك واﺣﺪ‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺟﯿﺪة ﻟﺤﺴﻦ‬
‫اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ وﺿﻊ ﻣﺮﻳﺢ ﻧﺴﺒﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻨﺘﻈﺮون ﮐﯽ ﺗﻌﺎوﻧﻮﻧﻲ؟ ﻳﺠﺐ أن ﻧﻨﺘﮫﯽ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻗﺒﻞ أن‬
‫ﻳﻌﻮد‪..‬‬
 ‫وﺛﺐ اﻟﺮﺟﻼن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺻﺤﺖ ﻓﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ! اﻧﺘﻈﺮ وراء )اﻟﻤﺘﺮﻟﯿﻮز( واﺣﻢ ظﮫﺮﻳﻨﺎ‪..‬‬
‫أﻋﺘﻘﺪ ﺑﻤﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻋﻦ اﻟﺮوﺳﻲ أﻧﻪ ﺳﯿﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﻧﺒﺪل اﻹطﺎر ﺛﻢ ﻳﺜﻘﺐ إطﺎرا آﺧﺮ!‬
‫وأﺷﺮت ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺸﻤﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻤﺎ أﻧﻪ ﺻﯿﺎد ﻣﺤﺘﺮف؛ ﻓﺴﯿﺄﺗﻲ ﻣﻦ ھﻨﺎ دوﻣﺎ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺣﯿﻠﺔ اﻟﺸﻤﺲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﯿﻮن ھﺬه‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻔﻮﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫وأﻣﺴﻜﺖ ﺑﻤﻔﺘﺎح )اﻟﺼﻠﯿﺒﺔ( ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﺑﺪأ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻓﻲ ﺗﺜﺒﯿﺖ اﻟﺮاﻓﻌﺔ‪ ..‬ھﻨﺎ‬
‫دوت طﻠﻘﺔ أﺧﺮى ﺣﻔﺮت اﻷرض ﺟﻮارﻧﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺜﺮت اﻟﻐﺒﺎر ﻓﻲ وﺟﮫﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺻﻮت اﻟﺼﻐﯿﺮ ﻣﺎ زال ﻳﺼﻢ آذاﻧﻨﺎ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻗﺎل )أﻧﺪرﺳﻦ(‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ واﺿﺤﺔ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺘﺮك ﻟﻨﺎ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺮﺣﯿﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻧﺪﺧﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻧﺘﺮك ﻟﻪ اﻟﺴﯿﺎرة؟‬
‫ﺛﻢ إن )أﻧﺪرﺳﻦ( اﻧﺘﺰع ﺟﺮﺑﻨﺪﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬وأﻟﻘﻰ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﻤﻔﺘﺎح )اﻟﺼﻠﯿﺒﯿﺔ(‬
‫واﻟﺮاﻓﻌﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﺳﻼح ﻟﯿﺲ ﻓﻲ أﻳﺪﻳﻨﺎ‪ ..‬ولـ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎول اﻧﺘﺰاع ﺷﺮﻳﻂ اﻟﻄﻠﻘﺎت ﻣﻦ )اﻟﻤﺘﺮﻟﯿﻮز(‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﺴﺮ ﻟﻲ اﻷﻣﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا ﺗﻐﺪو اﻟﺴﯿﺎرة ﺑﻼ ﻗﯿﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﻔﯿﺪه ﻓﻲ اﻟﺤﺮﻛﺔ وﻻ ﻓﻲ اﻟﺴﻼح‪ ..‬اﻻﺣﺘﻤﺎل‬
‫اﻷﺧﯿﺮ ھﻮ أن ﻳﺘﻠﻒ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺠﻼت‪ ،‬أو ﻳﻠﻘﻲ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺴﻜﺮ ﻓﻲ ﺧﺰان اﻟﻮﻗﻮد‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻳﺠﻌﻠﻪ ﺳﺠﯿﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﺜﻠﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻞ ھﺬا ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ ﺟﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﻣﺮارة‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺟﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻣﻠﻨﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪ أن ﻧﺠﺪه ﻗﺒﻞ أن ﻳﻤﻨﻌﻨﺎ ﺑﺤﻖ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺮﺣﯿﻞ‪ ،‬ودون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى طﻮح )أﻧﺪرﺳﻦ( ﺑﺎﻟﺠﺮﺑﻨﺪﻳﺔ إﻟﻰ ﻛﺘﻔﻪ‪ ،‬وأﻣﺴﻚ‬
‫ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ آﻟﯿﺔ ﺑﯿﺪه اﻟﯿﻤﻨﻰ‪ ،‬وﺑﺪأ ﻳﺘﻘﺪﻣﻨﺎ ﻧﺤﻮ ﺻﻒ اﻷﻛﻮاخ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ،‬وأﺷﺮت ﻟﻪ أن ﻳﺘﺒﻌﻨﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻮﻛﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺎزي‪ ،‬وﺑﺪأت أﺗﻮاﺛﺐ‬
‫ﺧﻠﻒ )أﻧﺪرﺳﻦ(‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻟﻦ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻵن‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻪ أن ﻳﻔﻌﻞ ھﺬا ﺛﻼﺛﯿﻦ ﻣﺮة ﻣﻨﺬ دﺧﻠﻨﺎ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫إن ﻣﺎ أﻋﺪه ﻟﻨﺎ أﻛﺜﺮ إﻣﺘﺎﻋﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ راﺋﺤﺔ اﻟﻌﻔﻦ ﻗﻮﻳﺔ اﻵن‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﻞ اﻷﺟﺴﺎد اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻠﻠﺖ ھﻨﺎ‪ ،‬وﻣﮫﻤﺎ ﺑﻠﻐﺖ‬
‫ﺑﺮاﻋﺔ اﻟﻄﯿﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﻷداﺋﮫﺎ ﺣًﺪا‪..‬‬
‫ﮐﺎن )أﻧﺪرﺳﻦ( أول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﯿﻦ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻪ أدرك ﺑﺪوره أن )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻟﻦ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر‬
‫ﻓﻮرا‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻣﺘﻰ وﻻ ﻛﯿﻒ ﺣﺪث ھﺬا‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻮق ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ أوراق اﻷﺷﺠﺎر اﻟﺠﺎﻓﺔ اﻟﻤﺒﻌﺜﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺒﺎر‪،‬‬
‫وﻓﺠﺄة ﺻﺮخ وﺗﺼﺎﻋﺪت ﺳﺤﺎﺑﺔ ﺗﺮاﺑﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﺎب ﻋﻦ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ‪..‬‬
‫وھﺮﻋﺖ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻣﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ ‪ -‬ﻣﻊ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻨﺮى ﻣﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﻋﻞ رأﻳﻨﺎه ﻓﻲ ﻗﺎع اﻟﺤﻔﺮة‪ ..‬ﺣﻔﺮة ﻋﻤﻘﮫﺎ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر ﻏﺮﺳﺖ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﮫﺎ‬
‫أرﺑﻌﺔ رﻣﺎح ﻣﺼﻮﺑﺔ ﻧﺤﻮ وﺟﻮھﻨﺎ‪ ،‬وأدرﻛﻨﺎ أن اﻟﺤﻔﺮة ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﻄﺒﻘﺔ رﻗﯿﻘﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺟﻠﺪ ﺣﯿﻮان‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﺜﺮ اﻟﻐﺒﺎر ﻓﻮﻗﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺨﺪاع‪ ..‬إن أھﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﻢ ﻳﺼﻨﻌﻮا‬
‫ھﺬا اﻟﻔﺦ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺣﯿﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺌﻦ دون اﻧﻘﻄﺎع‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﺬﻋﻮرا‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﺻﺒﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﺄﺣﺪ اﻟﺮﻣﺎح ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﻨﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫وأﺷﺎر إﻟﻰ ﺳﺎﻗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻣﻜﺴﻮرة‪ ..‬ھﺬا واﺿﺢ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﻠﻜﺎرﺛﺔ! واﻟﻌﻤﻞ؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺘﻐﯿﺮ ﺷﻲء‪ ..‬أﻧﺎ ھﻨﺎ ﻓﻲ أﻣﺎن ﻧﺴﺒﻲ‪ ،‬وﻣﺴﻠﺢ‪ ..‬واﺻﻠﻮا اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻮﻏﺪ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻛﻮﻧﻮا ﺣﺬرﻳﻦ!‬
‫ﻓﻜﺮت ﻟﺜﻮان ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻪ‪ ،‬ﻳﺒﺪو ﻗﺎﺳﯿﺎ أن ﻧﺘﺮﻛﻪ ھﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﻓﻲ أﻣﺎن ﻧﺴﺒﻲ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎل‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻜﻮن ذا ﻋﻮن ﻟﻨﺎ ﻟﻮ أﺧﺮﺟﻨﺎه‪ ،‬ﺛﻢ إن ﻣﺤﺎوﻟﺔ إﺧﺮاﺟﻪ ﺳﺘﺠﻌﻠﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫وﺿﻊ واو ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫وﺿﻊ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺮھﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﮫﺎ اﻟﺰراﻓﺔ ﮐﯽ ﺗﺸﺮب‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻔﺘﺢ‬
‫أطﺮاﻓﮫﺎ اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻤﺲ اﻷرض ﺑﺒﻄﻨﮫﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻨﻰ ﻋﻨﻘﮫﺎ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻟﯿﻼﻣﺲ اﻟﻤﺎء‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻐﺪو وﺟﺒﺔ ﺟﺎھﺰة ﺳﮫﻠﺔ ﻷي أﺳﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺗﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﻦ ﺣﺬرا‪ ...‬ﻻ ﺗﺒﺮﺣﻦ ﻋﯿﻨﺎك اﻟﺴﻤﺎء أﺑﺪا‪.‬‬
 ‫ودرت ﺣﻮل اﻟﺤﻔﺮة ﻣﻊ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وﻧﺤﻦ ﻧﻮاﺻﻞ اﻟﺘﻘﺪم ﻧﺎظﺮﻳﻦ إﻟﻰ اﻷرض طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﻔﺦ ﻟﻢ ﻳﺼﻨﻌﻪ أھﺎﻟﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ھﻪ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻠﻮك أﺣﺪ اﻟﺠﺬور ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻓﺦ ﻧﻤﻮر وﺳﻂ ﻗﺮﻳﺔ ﺣﯿﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﻷي طﻔﻞ أن ﻳﺴﻘﻂ ﻓﯿﻪ؟‬
‫‪ -‬إذن ھﻮ ﺻﺪﻳﻘﻨﺎ اﻟﺮوﺳﻲ؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻀﻰ وﻗﺘﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ھﻨﺎ‪ ،‬وأظﻦ ھﺬا ﻟﯿﺲ اﻟﻔﺦ اﻟﻮﺣﯿﺪ‬
‫اﻟﺬي أﻋﺪه‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﻪ ﻳﻌﺮف ﻛﻞ أﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻔﺨﺎخ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪ ،‬وھﻮ ﺑﺎرع‬
‫ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫وﻗﻄﻊ ﻋﺒﺎرﺗﻪ ﻓﺠﺄة‪ ،‬وأﺷﺎر إﻟﻰ رﻗﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺑﺔ‪ ،‬ﺑﺪت ﻟﻲ ذات ﻟﻮن ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻤﺎ‬
‫ﺣﻮﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺣﺬر ﻣﺪ )ﺑﻮدرﺟﺎ( طﺮف اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ‪ ،‬وطﺮق ﺑﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺪود‬
‫اﻟﺮﻗﻌﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺿﻐﻂ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻓﺘﮫﺎوى اﻟﺴﻘﻒ اﻟﻜﺎذب وﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﻐﺒﺎر‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ھﺬا‬
‫ﺷﺮﻛﺎ آﺧﺮ‪.‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻛﻢ ﺣﻔﺮة اﺳﺘﻄﺎع ﺻﻨﻌﮫﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻌﺪد أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫اﺛﻨﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ورﺣﻨﺎ ﻧﻤﺸﻲ ﺑﯿﻦ اﻷﻛﻮاخ اﻟﻄﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻧﺤﺎول أﻻ ﻧﺪوس ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺜﺚ‪ ،‬وﻣﻦ ﺣﯿﻦ‬
‫ﻵﺧﺮ ﻳﺤﻠﻖ طﺎﺋﺮ ﺟﺎرح ﻓﻲ وﺟﻮھﻨﺎ ﻓﯿﺜﯿﺮ ذﻋﺮﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮء‪..‬‬
‫ﺣﻤﺎﻗﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ھﻲ أن ﻧﺘﻮﻏﻞ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻚ‪..‬‬
‫ﺣﻤﺎﻗﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ھﻲ أن ﻧﻮاﺟﻪ ﺻﯿﺎدا ﺑﺎرﻋﺎ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻈﮫﺮ ﻣﻦ أي ﺻﻮب‬
‫وﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫وﻛﺎﻧﺖ أﺳﻄﺢ اﻷﻛﻮاخ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ أﺧﺮى‪ ..‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﺑﺮز ﻣﻦ ﻓﻮق رؤوﺳﻨﺎ ﻓﻲ أﻳﺔ‬
‫ﻟﺤﻈﺔ وأطﻠﻖ طﻠﻘﺘﯿﻦ؟‬
‫ﺳﺄل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﺘﺤﺴﺲ اﻷرض ﺑﻔﻮھﺔ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ؟ إن ﻛﺎن ﻗﺪ ﺟﻦ ﻓﻠﯿﻘﺘﻠﻨﺎ وﻳﻨﺘﮫﯽ اﻷﻣﺮ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﻷﻋﻠﻰ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﻔﮫﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻗﻮل ﻳﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ راﻏﺐ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﺼﯿﺪ اﻷﺧﯿﺮة‬
‫ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎرس ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻟﺼﯿﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺮب ﻗﻂ اﻟﻔﺮﻳﺴﺔ اﻷﻛﺜﺮ ذﻛﺎًء‬
‫وﻣﺮاوﻏﺔ‪ :‬اﻹﻧﺴﺎن‪ ..‬إن اﻟﻤﻜﺎن ﻛﻠﻪ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺤﻔﻞ ﻣﺴﺮﺣﻲ ﺧﺘﺎﻣﻲ ﻟﺤﯿﺎﺗﻪ‬
‫اﻟﻤﻸى ﺑﺎﻟﻤﺨﺎطﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﻘﺪ داﺋﻤﺎ أن اﻟﻤﻮت ﺣﻠﯿﻔﻪ‪ ،‬وأن ﺑﯿﻨﮫﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺎھﺪة ﺻﺪاﻗﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ‪ ..‬ھﻮ‬
‫اﻟﯿﻮم ﻳﺮﻳﺪ وﺿﻊ ھﺬه اﻟﻤﻌﺎھﺪة ﻓﻲ أﻗﺼﻰ اﺧﺘﺒﺎر ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ﻳﻌﺮف أن ﻧﮫﺎﻳﺘﻪ اﻗﺘﺮﺑﺖ‪ ..‬ﻳﺸﻌﺮ ﺑﮫﺬا ﺑﻜﻞ‪ ..‬ﻏﺮﻳﺰة اﻷﺳﺪ اﻟﺠﺮﻳﺢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻜﺮه‬
‫أن ﻳﻤﻮت دون أن ﻳﺨﻮض آﺧﺮ وأﻏﺮب ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺻﯿﺪ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻣﺎ زال ﻳﺮاھﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫أﻧﻪ ﺳﯿﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬ﺳﯿﮫﺰ اﻟﻤﻮت رأﺳﻪ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ وﻳﻨﺼﺮف‪ ،‬ﺑﻤﺠﺮد أن ﻳﺪرك أﻧﻪ‬
‫ﺧﺼﻢ ﻗﻮی‪ ،‬واﺳﻊ اﻟﺤﯿﻠﺔ‪..‬‬

‫‪ -‬اﻟﯿﻮم ﺗﻨﺰع اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ أﻗﻨﻌﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻳﻐﺪو اﻟﺠﻨﻮن اﺳﻢ اﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﺘﻌﺔ‬
‫ﻧﻘﺪﻣﮫﺎ ﻟﻪ دون ﻣﻘﺎﺑﻞ‪..‬‬
‫ﻋﻠﯿﻚ ‪ -‬ﻳﻔﺴﺪ ﻛﻞ ھﺬا ﺑﺄن ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﺮﺻﺎص اﻵن؟‬ ‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ‪ -‬ﺑﺎ‬
‫ھﺰ )ﺑﻮدرﺟﺎ( رأﺳﻪ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪ ..‬إن ﻋﻘﻞ اﻟﻤﻤﺮض اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ اﻟﺒﺴﯿﻂ ﻻ‬
‫ﻳﻔﮫﻢ ھﺬا اﻟﻤﺰاح‪ ،‬وﻻ ھﺬه اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻮﺳﻄﻲ‪ ..‬اﻷﺑﯿﺾ أو اﻷﺳﻮد‪ ..‬اﻟﻘﺘﻞ أو ﻋﺪم‬
‫اﻟﻘﺘﻞ‪ ..‬أﻣﺎ أن ﻳﻀﯿﻊ ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة اﻷﺛﺮﻳﺎء راﺋﻘﻮ اﻟﺒﺎل وﻗﺘﮫﻢ ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻟﻌﺎب‬
‫اﻟﻤﯿﺘﺎﻓﯿﺰﻳﻘﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻣﺮ ﻻ ﻳﻔﮫﻤﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻔﮫﻢ دوره ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ أﻓﻜﺎره‪ ،‬وأﺷﺎر‬
‫ﻟﯽ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﺣﯿﺚ أﺷﺎر ﻓﻮﺟﺪت ﺟﺜﺔ ﻣﺴﺘﻨﺪة إﻟﻰ ﺑﺎب ﻛﻮخ‪ ..‬ﺟﺜﺔ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ‬
‫اﻟﻤﻼﻣﺢ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ ﺳﺎﺋﻘﻨﺎ اﻟﺒﺎﺋﺲ‪ ..‬أول ﻣﻦ ﻣﺎت ﺣﯿﻦ اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ ﻣﻦ أﺳﻔﻞ‬
‫ﻟﺘﺨﺮق اﻟﺴﻘﻒ‪ ..‬وﻓﻲ ﺻﺪره وﺟﺪت ذﻟﻚ اﻟﺜﻘﺐ اﻟﻘﺒﯿﺢ اﻟﺪاﻣﯽ ﻟﻘﺪ أﻧﺰﻟﻪ‬
‫اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‪ ،‬وأرﻗﺪه ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ل )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎل ﻧﺮﺣﻪ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬إن ﻣﻜﺎﻧﻪ ھﻨﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻓﺮﻳﺴﺔ ﺳﮫﻠﺔ ﻟﻠﻀﺒﺎع‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻨﻈﺮ ﻷﻋﻠﻰ ﻣﻔﻜﺮا‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ ﺣﺒﻞ ﻟﯿﻔﻲ ﻳﺘﺴﻠﻖ اﻟﺠﺪار ﺟﻮار رؤوﺳﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻧﺤﻮ اﻟﺴﻘﻒ‪ ..‬طﺮف اﻟﺤﺒﻞ ﻳﺨﺘﻔﻲ ﺗﺤﺖ اﻟﺠﺜﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﺠﺬب ذراﻋﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺪﻳﻤﺔ‪ ..‬ھﺬه ﻣﻦ ﺣﯿﻞ )اﻟﺒﺎﻣﯿﻠﯿﻚ( اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ..‬ارﻓﻊ اﻟﺠﺜﺔ وﻟﺴﻮف ﻳﻨﺰﻟﻖ اﻟﺤﺒﻞ‬
‫إﻟﻰ أﻋﻠﻰ وﻳﺴﻘﻂ اﻟﺸﻲء اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﻜﻮخ ﻓﻮق رؤوﺳﻨﺎ!‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ ذﻟﻚ اﻟﺸﻲء؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻋﺶ ﻣﻦ اﻟﺪﺑﺎﺑﯿﺮ اﻟﺴﺎﻣﺔ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬ھﻜﺬا ﻳﻔﻌﻠﻮن! ﻟﻤﺎذا ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻏﯿﺮ‬
‫اﻷﺳﻠﻮب؟‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -21‬واﻟﻔﺮﻳﺴﺔ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﺗﺤﻮل اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﺻﺮاع ﺑﯿﻦ ﻋﻘﻠﯿﻦ‪ ..‬ﻋﻘﻞ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( اﻟﺬي ﻳﻌﺮف‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﻧﺼﺐ اﻟﻔﺨﺎخ‪ ،‬وﻋﻘﻞ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﺗﻔﺎدﻳﮫﺎ‪..‬‬
‫ودوري أﻧﺎ؟ ﻻ دور ﻟﯽ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ ھﻮ أن أﻟﺘﺼﻖ ب )ﺑﻮدرﺟﺎ( وﻻ أﻓﺎرﻗﻪ ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬وإﻻ ﻓﺎﻟﻮﻳﻞ ﻟﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ھﻨﺎك أﺳﺪ ﺟﺮﻳﺢ ﻳﺮﻗﺪ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬

‫ﻓﻘﻂ رﻓﻊ ﻧﺼﻔﻪ اﻷﻣﺎﻣﻲ اﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬وراح ﻳﺼﺪر زﺋﯿﺮا داﻣﯿﺎ ﻳﻤﺰق ﻧﯿﺎط اﻟﻘﻠﻮب‪ ..‬أﻣﺎ‬
‫ﻧﺼﻔﻪ اﻟﺨﻠﻔﻲ ﻓﻠﻢ ﺗﻌﺪ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻮﺣﺶ اﻟﻤﮫﯿﺐ ﻋﺎﺟﺰ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ طﻠﻘﺎت ﻣﺰﻗﺖ ظﮫﺮه‪..‬‬
‫ھﻞ ﻓﻌﻠﮫﺎ )ﻣﯿﺸﻜﺎ( أم رﺟﺎل اﻟﺮاﺋﺪ )ﺟﯿﺘﺎدب(؟‬
‫ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻏﻤﻀﺖ ﻋﯿﻨﻲ وﺿﻐﻄﺖ ﻋﻠﻰ أﺳﻨﺎﻧﻲ‬
‫وأﻋﺼﺎﺑﯽ‪ ،‬وأﻓﺮﻏﺖ ﺑﻀﻊ طﻠﻘﺎت ﻓﻲ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫ﻤﺎ‪:‬‬
‫ﺣﯿﻦ ﻓﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻛﺎن ﺟﺜﺔ ھﺎﻣﺪة ﻣﺴﺘﺮﻳﺤﺔ‪ ،‬وﻛﺎن )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﻘﻮل ﻟﻲ ﻻﺋ ً‬
 ‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻓﻌﻠﺖ؟ ھﺬه اﻟﻄﻠﻘﺎت ﺗﺤﺪد ﻣﻜﺎﻧﻨﺎ ﺑﺪﻗﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ھﺬا أﻗﻮى ﻣﻨﻲ‪ ..‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻘﺘﻞ أن ﻳﺤﺴﻦ اﻟﻘﺘﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮد‪ ،‬وﻣﺸﯿﻨﺎ ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ ﻧﻤﺸﻂ اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن )ﻣﯿﺸﻜﺎ( ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻖ ﺧﺼﻮﻣﺔ ﺑﺪﻗﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻪ اﺧﺘﯿﺎر رﺟﻠﻲ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻳﺘﺴﻠﻼن ﻛﺎﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻳﻄﻠﻘﺎن اﻟﺮﺻﺎص‬
‫ﻛﺎﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﺧﺼﻤﯿﻦ ﻣﺜﯿﺮﻳﻦ ﻟﻠﺸﻔﻘﺔ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﻛﺘﻠﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻧﻌﺪام اﻟﻜﻔﺎءة وﻧﻘﺺ‬
‫اﻟﺨﺒﺮة‪..‬‬
‫ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻓﻲ ﻗﺘﻠﻨﺎ أي ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﻟﯿﺲ ﻓﯿﻪ أي ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺻﺎح )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬

‫‪ -‬اﻧﺘﺒﻪ!‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﺄﺧﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﻓﻠﻢ أدر إﻻ ﺑﻪ ﻳﻠﻘﯽ ﺑﯽ ﻋﻠﻰ اﻷرض وﻳﺘﻤﺮغ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪،‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ ﺟﻠﺒﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻛﺎن ﺣﺒﻼ ﻳﻨﮫﺎر ﻓﻮق رأﺳﯿﻨﺎ‪ ،‬وﺣﯿﻦ ﻧﻈﺮت ﻷﻋﻠﻰ ﻓﮫﻤﺖ ﻣﺎ‬
‫ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﺟﺬع ﺷﺠﺮة ﻏﻠﯿﻆ ﻣﻘﻄﻮع ﻳﺘﺄرﺟﺢ ﻣﻦ ﺣﺒﻠﯿﻦ ﻟﯿﻔﯿﯿﻦ ﻣﻌﻠﻘﯿﻦ ﻣﻦ ﺷﺠﺮﺗﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺟﮫﺎز ﻣﻌﻘﺪ ﻣﻦ ﻓﺮوع اﻷﺷﺠﺎر ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺰﻧﺎد ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وﺗﻜﻔﻲ‬
‫ﻟﻤﺴﺔ واﺣﺪة ﻟﻪ ﮐﯽ ﺗﺒﺪأ ﺗﻘﻨﯿﺔ ﻣﺘﻄﻮرة ﻣﺜﻞ ﺗﻘﻨﯿﺎت )ﺗﻮم وﺟﯿﺮي(‪..‬‬
‫ﻏﺼﻦ ﻳﻨﺰاح‪ ..‬ﺻﺨﺮة ﺗﺴﻘﻂ‪ ..‬ﺟﺬع اﻟﺸﺠﺮة اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻓﻲ زاوﻳﺔ ﺣﺮﺟﺔ ﻳﺴﻘﻂ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﻪ ﻟﯿﻄﯿﺮ رأس اﻷﺣﻤﻖ اﻟﺬي داس ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻧﺎد‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻋﺒﻘﺮي ذﻟﻚ اﻟﻮﻏﺪ!‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﻨﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ھﻮ ﻟﻢ ﻳﺨﺘﺮع ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‪ ..‬إﻧﻪ ﺑﺎرع ﻓﻘﻂ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪاﻣﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﻢ ﺗﻈﻦ ﻋﺪد اﻟﺤﯿﻞ اﻟﺘﻲ ﻧﺸﺮھﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻪ وﺿﻌﻪ ﻓﻲ اﺛﻨﺘﻲ ﻋﺸﺮة ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻣﻨﺬ ﺗﺮﻛﻨﺎ اﻟﻘﺮﻳﺔ وﺣﺘﯽ ﻋﺪﻧﺎ إﻟﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﯿﻦ ﺗﺮﺗﺠﻔﺎن‪..‬‬
‫ﻣﺎ زال )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﺎرﻋﺎ ﻗﻮي اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻓﻘﺪﺗﻪ ﻓﻲ ﺣﺎدث أﻟﯿﻢ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻷدھﻰ ﻛﺎﻧﺖ أن اﻟﺸﻤﺲ ﺑﺪأت ﺗﻨﺤﺪر ﻏﺮﺑﺎ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻣﻠﺖ ھﺬه اﻷﻟﻌﺎب‬
 ‫اﻟﺴﻤﺠﺔ‪ ..‬ﺗﺜﺎءﺑﺖ وﻗﺮرت أن ﺗﻨﺎم‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﺳﯿﺠﻌﻠﻨﺎ اﻟﻈﻼم ﻣﺘﻌﺎدﻟﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻷن اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺑﺮاﻋﺘﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺮؤﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻧﻈﺎرات اﻷﺷﻌﺔ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻤﺮاء‬
‫ﺿﻤﻦ ﻋﺘﺎدﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻌﻞ اﻟﻠﯿﻞ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻮﻗﻔﻨﺎ أﻓﻀﻞ ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﺨﻠﺺ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﻤﺮھﻖ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺮى وﻳﺘﺎﺑﻊ‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وﻳﺴﺨﺮ ﻣﻨﺎ ﻓﻲ اﻵن ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ووﺟﺪﻧﺎ اﻟﺤﻔﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻐﻄﺎة‪..‬‬
‫ﻗﺮﺑﺖ رأﺳﻲ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻌﺎﻟﯽ زﺋﯿﺮ ﻣﺮوع‪.‬‬
‫دﻧﻮت أﻛﺜﺮ ﻓﺎﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى ﺛﻼﺛﺔ ﺿﺒﺎع ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻘﺎع ‪ -‬ﺗﺘﻮاﺛﺐ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬
‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ‪ ،‬واﻟﺰﺑﺪ ﻳﺘﻄﺎﻳﺮ ﻣﻦ أﺷﺪاﻗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﯾﺎ ﻟﺒﺸﺎﻋﺘﮫﺎ! وﺟﻮه ﻛﻮﺟﻮه اﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﺸﯿﺮ ﻋﻦ‬
‫اﻷﻧﯿﺎب‪ ..‬وراﺋﺤﺔ أﻧﻔﺎﺳﮫﺎ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ ﺗﺰﻛﻢ اﻷﻧﻮف‪..‬‬
‫واﺿﺢ أن ھﺬه اﻟﻮﺣﻮش ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻊ وﺟﻮد ﺷﺮك ﻛﮫﺬا ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﺟﻮﻟﺘﮫﺎ‬
‫اﻻﺳﺘﻜﺸﺎﻓﯿﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺜﺚ‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﻧﮫﯽ ﻋﺬاﺑﮫﺎ ﺑﺒﻀﻊ طﻠﻘﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ﺧﺸﯿﺖ أن أﻛﺮر ذات اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺬي ارﺗﻜﺒﺘﻪ‬
‫ﻣﻊ اﻷﺳﺪ‪..‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺑﻈﮫﺮي إﻟﻰ اﻟﻮراء‪ ،‬وواﺻﻠﺖ اﻟﻤﺸﻲ ﻣﻊ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪..‬‬
‫وﻓﺠﺄة ﺻﺎح )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ھﻨﺎك‪ ..‬ﻳﻌﺒﺮ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻛﻮﺧﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ!‬
‫وأطﻠﻖ دﻓﻌﺔ ﻣﻦ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ اﻵﻟﯿﺔ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺸﻤﺲ اﻟﻐﺎرﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮت إﻟﻰ ﺣﯿﺚ‬
‫أطﻠﻖ ﻓﻠﻢ أر ﺷﯿﺌﺎ‬
‫ﻗﺎل ﻣﻔﺴﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ھﻨﺎك‪ ..‬ﻳﻌﺒﺮ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻛﻮﺧﯿﻦ‪ ..‬ﺗﺮى ھﻞ أﺻﺒﺘﻪ؟‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎل ﻧﺮ‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ﻟﻨﻤﺶ ﺑﺤﺬر‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﺬا ﻛﻤﯿﻨﺎ آﺧﺮ‪..‬‬
‫وﻣﺸﯿﻨﺎ‪ ..‬واﺣﺪ ﻣﻨﺎ ﻳﺮﻣﻖ اﻷرض‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷﺧﺮ ﻳﺮﻣﻖ اﻟﺴﻤﺎء ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﻨﺎك ﻗﺪر طﻌﺎم ﻛﺒﯿﺮة ﻣﻘﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬وﻧﺎر ھﺎﻣﺪة‪ ،‬واﻣﺮأة ﻟﻢ ﺗﺘﺮك اﻟﻀﺒﺎع ﻣﻨﮫﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ‪..‬‬
 ‫وھﻨﺎك ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻜﻮﺧﯿﻦ وﺟﺪﻧﺎ ﻗﻄﺮات دم طﺎزج ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺒﺎر‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ أﺻﺎﺑﻪ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﺘﻠﻪ‪..‬‬
‫رﺑﱠﺖ ﺑﯿﺪي ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻪ ﻣﮫﻨﺌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻲ ﺧﻄﻮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل دون زھﻮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أراھﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬إﻧﻪ اﻵن أﻛﺜﺮ ﺧﻄﺮا وﺷﺮاﺳﺔ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﺮﺗﻜﺐ أﺧﻄﺎء‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻈﻞ ﻣﻌﺼﻮﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو ﻟﻨﺎ‪ ..‬إن ﺻﻔﺎء ﻋﻘﻠﻪ ﻳﻨﺰف ﻣﻊ‬
‫ﻗﻄﺮات اﻟﺪم ھﺬه‪..‬‬
‫وﻣﺸﯿﻨﺎ دون أن ﺗﻔﺎرق ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ اﻟﺘﺮﺑﺔ‪ ..‬إن ﻗﻄﺮات اﻟﺪم ﺗﻘﻮدﻧﺎ ﻧﺤﻮه دون رﻳﺐ‪..‬‬
‫وﻓﺠﺄة ﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﻘﻄﺮات‪..‬‬
‫ﻏﺮﻳﺰﻳﺎ درت ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻲ‪ ،‬وﺻﻮﺑﺖ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ أن ﻳﺜﺐ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺑﺼﺮی‪..‬‬
‫وﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﺑﺪﻗﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻻﺣﻆ اﻟﺪم‪ ،‬وﻋﺎد أدراﺟﻪ ﻣﺤﺎوﻻ أن ﻳﺘﺮك ﻧﻔﺲ اﻷﺛﺮ ﻗﻄﺮات دﻣﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻮدة‬
‫ﺗﺴﻘﻂ ﺟﻮار ﻗﻄﺮات دﻣﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺬھﺎب‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ ﻣﺮرﻧﺎ ﺑﻤﻮﺿﻌﻪ دون أن ﻧﻼﺣﻆ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا درﻧﺎ ﺣﻮل أﻧﻔﺴﻨﺎ‪ ،‬وﻋﺪﻧﺎ ﻧﺘﺎﺑﻊ آﺛﺎر اﻟﺪﻣﺎء ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻜﺴﯿﺔ‪ ..‬ﻣﺸﯿﻨﺎ ﻧﺤﻮ‬
‫ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺘﺮا ﺣﯿﻦ وﺟﺪﻧﺎ‪..‬‬
‫وﺟﺪﻧﺎ ﺟﺜﺔ اﻟﻔﺄر اﻟﺬﺑﯿﺢ ﻣﻠﻘﺎة ھﻨﺎك ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺳﺘﻨﻔﺪت دﻣﺎءھﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا دم اﻟﺼﯿﺎد إذن‪!...‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻌﺒﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ أراد ﺑﮫﺎ أن ﻳﺠﺬﺑﻨﺎ إﻟﻰ ھﻨﺎك‪ ..‬إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻊ ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫وﻟﻤﺎذا؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ھﻮت ﻛﺘﻠﺔ ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ ﻓﻮﻗﻨﺎ وﺛﺐ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﯿﻦ ﺗﻨﺎﺛﺮت اﻟﺼﺨﻮر ﻓﻲ ﻛﻞ اﺗﺠﺎه‪ ..‬وأدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ ﺻﺨﺮة ﺗﻢ دﻓﻌﮫﺎ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا أﻧﻨﺎ ﻗﺎدﻣﺎن‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺼﺐ أﺣﺪﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻧﻘﺎﺗﻞ وﺣﺸﺎ أﺳﻄﻮرﻳﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻀﺎء‬
‫ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫رﺣﻨﺎ ﻧﺮﻛﺾ ﺑﯿﻦ اﻷﻛﻮاخ دون ﻧﻈﺎم‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺮﻣﻖ اﻷرض واﻟﺴﻤﺎء ﻓﻲ ﻗﻠﻖ‪ ..‬إن‬
 ‫اﻟﺮﻛﺾ ﺑﺴﺎق ﻣﻀﻤﺪة‬
‫اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻳﺜﯿﺮ اﻟﺸﻔﻘﺔ‪ ...‬ﻛﺎن ﺻﻮت اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺤﻘﻮد اﻟﻤﺼﺮة ﻋﻠﻰ اﻹﻳﺬاء ﻣﻦ‬
‫ﺧﻠﻔﻨﺎ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أن ﻣﺒﺎراة اﻟﺼﯿﺪ ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ ﻧﮫﺎﻳﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺧﯿﺮا وﺟﺪﻧﺎ ﻧﻔﺴﯿﻨﺎ واﻗﻔﯿﻦ ﻗﺮب اﻟﺤﻔﺮة إﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻔﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﻘﻄﺖ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻀﺒﺎع‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻠﯿﻞ ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﻠﻮن اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﻔﺮﺷﺎﺗﻪ اﻟﺰرﻗﺎء اﻟﺤﺰﻳﻨﺔ‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن أول ﻟﻘﺎء‬
‫ﺳﯿﻜﻮن آﺧﺮ ﻟﻘﺎء‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺳﯿﺼﻮب‪ ..‬وﺳﯿﺼﻮب ﺑﺒﺮاﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪ ..‬ﻣﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫ھﻤﺴﺖ لـ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﻨﺘﻮار ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب اﻵن!‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻓﻌﻞ ﻛﻤﺎ أﻗﻮل‪..‬‬
‫ورﻓﻌﺖ ﻋﻘﯿﺮﺗﻲ وأطﻠﻘﺖ ﺻﺮﺧﺔ رﻋﺐ‪..‬‬
‫ﺻﺮﺧﺔ إﻧﺴﺎن ﻳﺴﻘﻂ ﻓﻲ ﻓﺦ‪ ،‬وﻳﺤﺎول أن ﻳﻨﺘﺸﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ ﺑﺮاﺛﻦ اﻟﻜﺎﺑﻮس‪..‬‬

‫ﺛﻢ دﻓﻨﺖ رأﺳﻲ ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮت‪..‬‬

‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺣﺪث ﻣﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻈﻼم اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺘﻮﻏﻞ؛ ﺑﺮز ﻟﻨﺎ اﻟﺠﺴﺪ اﻟﻌﻤﻼق ﻟﻠﺮﻓﯿﻖ )ﻣﺎﮐﺴﯿﻢ‬
‫إﻳﺰارﻳﻮﻓﺘﺶ ﻣﻨﻜﻮف(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ اﺳﺘﻜﻤﻞ ﺗﺤﻮﻟﻪ إﻟﻰ وﺣﺶ آﺧﺮ‪ ..‬ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻀﻮاري ﻟﻢ ﻳﻘﻢ )ﻟﯿﻨﯿﻮس(‬
‫ﺑﺘﺼﻨﯿﻔﻪ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫اﻟﺮأس اﻷﺻﻠﻊ ﻳﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ،‬واﻟﻌﻀﻼت اﻟﻤﺒﻠﻠﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮق‪ ،‬وﻓﻲ ﻳﺪه ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪،‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﯿﺪ اﻷﺧﺮى ﺧﻨﺠﺮه‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺘﻘﺪم ﻓﻲ ﺗﺆدة ﻛﻤﻦ ﻻ ﻳﺮى ﺿﺮورة ﻟﻠﻌﺠﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺘﻘﺪم ﻟﯿﺮي ﺿﺤﯿﺘﯿﻪ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺳﻘﻄﺘﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺮك‪..‬‬
‫ظﮫﺮه ﻟﻨﺎ‪ ..‬ﻳﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﺤﻔﺮة وﻳﻨﻈﺮ ﻷﺳﻔﻞ‪ ..‬ﻳﺪﻗﻖ اﻟﻨﻈﺮ‪ ..‬أﺳﺘﻄﯿﻊ أن‬
‫أرى وﺟﻮه اﻟﻀﺒﺎع اﻟﻜﺌﯿﺒﺔ‪ ،‬إذ ﺗﺤﺎول اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﻘﺪر‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺗﺮك ﻟﻪ ﻓﺮﺻﺔ اﻻﻟﺘﻔﺎت ﻟﻠﻮراء ﻓﺎﻟﺤﺬر‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻤﻮر ﻳﻤﻜﻦ ﺧﺪاﻋﮫﺎ أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫ﺿﻐﻄﺖ ﻋﻠﻰ زﻧﺎد ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻲ اﻵﻟﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺬا ﻓﻌﻞ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﺎﻧﻄﻠﻖ ﺳﯿﻞ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻄﻠﻘﺎت ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﻳﻤﻮت‪..‬‬
‫ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﻌﻘﺪت ﺑﯿﻨﻪ وﺑﯿﻦ اﻟﻤﻮت ﻣﻌﺎھﺪة ﺳﻼم أﺑﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺳﯿﺴﺘﺪﻳﺮ وﻳﻤﺸﻲ ﻧﺤﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻟﯿﮫﺸﻢ ﻋﻨﻘﯿﻨﺎ ﺑﯿﺪه اﻟﻌﺎرﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺧﯿﺐ أﻣﻠﻲ أو ﺧﯿﺐ ﺳﻮء ظﻨﯽ‪..‬‬
‫ﺗﺮﻧﺢ ورﻓﻊ ذراﻋﯿﻪ ﻷﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﻮى ﻛﺎﻟﺼﺨﺮة ﻓﻲ اﻟﺤﻔﺮة‪..‬‬
‫ودوت أﺻﻮات ﻣﺨﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﻷن اﻟﻀﺒﺎع اﻟﺮﻗﻄﺎء ﻻ ﺗﻤﺰح‪ ،‬وﻻ ﺗﺤﺐ ﻣﻦ‬
‫ﻳﺴﻘﻂ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ﺻﯿﺎدا روﺳﯿﺎ‪..‬‬
‫أﺻﻮات ﻣﺨﯿﻔﺔ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﺳﺘﺤﺎﻟﺖ ﻗﮫﻘﮫﺔ ﺳﺎدﻳﺔ ﻣﺮوﻋﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﻠﺖ ل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ‪ ،‬وﻛﻞ ﻋﻀﻠﺔ ﻓﻲ ﺟﺴﺪی ﺗﺮﺗﺠﻒ‪:‬‬

‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﺗﻘﻮد ﺳﯿﺎرة؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﺮارة‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﮫﻮض‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺣﺎول ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬أﻋﺪك أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺣﺎول‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ رﺣﻠﺔ اﻟﻌﻮدة ﻋﺴﯿﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﺎ ﻳﺸﻜﻮ ﻣﻦ طﺮﻓﯿﻪ اﻟﺴﻔﻠﯿﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﺳﺘﻄﺎع ‪ -‬ﺑﻤﻌﺠﺰة‬
‫ﻣﺎ ‪ -‬أن ﻳﻘﻮد اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﺴﺘﺮﺷﺪا ﺑﺘﻌﻠﯿﻤﺎت )أﻧﺪرﺳﻦ(‪ ،‬وأﺷﮫﺪ أن ﻗﯿﺎدﺗﻪ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻗﯿﺎدة )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ اﻟﺘﻲ أﺑﺪاھﺎ وھﻮ‬
‫ﻳﻘﻮد‪ ،‬ھﻲ أن اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ﺻﺎرت ﻧﺎدرة‪ ،‬وﺑﺪأت ﺗﺴﺘﻌﯿﺪ طﺒﺎﺋﻌﮫﺎ اﻟﺨﺠﻮل ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫أذﻛﺮ أﻧﻨﺎ ﻗﺎﺑﻠﻨﺎ أﺳﺮة ﻣﻦ اﻷﺳﻮد‪ ،‬وﺗﻮﻗﻌﻨﺎ ﻣﻄﺎردة ﻋﻨﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ظﻠﺖ‬
‫ﺣﯿﺚ ھﻲ ﺗﺘﺜﺎءب‪ ،‬ﻣﻔﻀﻠﺔ اﻟﺮﻗﺎد ﻓﻲ ﺷﻤﺲ اﻟﻨﮫﺎر اﻟﻮﻟﯿﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻛﺾ ﺧﻠﻒ‬
‫ﺳﯿﺎرة ﻣﺴﻠﺤﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﺮة ﻗﺎﺑﻠﻨﺎ ﻓﯿﻠﯿﻦ وﻗﻔﺎ ﻳﺮﻣﻘﺎﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ‪ ،‬ﺛﻢ واﺻﻼ رش اﻟﻐﺒﺎر ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺴﺪﻳﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أن اﻟﺠﻨﻮن ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﺤﻤﻞ ﻋﺼﺎه وﻳﺮﺣﻞ‪..‬‬
‫وﻗﺎل ﻟﻲ )أﻧﺪرﺳﻦ( وأﻧﺎ أﺛﺒﺖ ﻟﻪ اﻟﺠﺒﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻟﻦ ﻧﻌﺮف ﻣﺎ ﺣﺪث إﻻ ﻟﻮ ﻋﺪﻧﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻳﺎ ﻛﺎن ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ اﻧﺘﮫﻰ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﮫﻮل اﻟﻤﻤﺘﺪة أﻣﺎﻣﻪ وﺑﺄﺳﻰ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺤﺘﺎج ھﺬه اﻟﻤﻨﺎطﻖ إﻟﻰ ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ ﻧﺴﺒﯿﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻔﻜﻒ دﻣﻮﻋﮫﺎ‪ ،‬وﺗﻠﻌﻖ‬
‫ﺟﺮاﺣﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﯿﻦ ﻋﺪﻧﺎ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺷﻌﺮﻧﺎ ﻛﺄﻧﻨﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ )اﻟﺰوﻣﺒﻲ( ﻳﺪﺧﻠﻮن ﻗﺮﻳﺘﮫﻢ‪،‬‬
‫ﻓﯿﻠﻘﺎھﻢ اﻟﻨﺎس ﺑﻤﺰﻳﺞ ﻣﻦ ذھﻮل ورﻋﺐ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻨﺎ‪ ،‬وﺗﺒﺎدل اﻷﺧﺒﺎر‪ ،‬ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻷﻧﺒﺎء ﻗﺪ ﻋﺎدت‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻜﺎرﺛﺔ ﺗﻨﻘﺸﻊ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ﺳﺒﺒﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪﺛﺖ ﺛﻮرة ﺑﺴﯿﻄﺔ وﻧﺸﺎط ﺑﺮﻛﺎﻧﻲ ﻓﻲ )ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺼﻞ ﻟﺤﺪ اﻻﻧﻔﺠﺎر‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺳﺒﺐ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﮫﯿﺎﺟﻲ اﻟﺬي اﻋﺘﺮى اﻟﻮﺣﻮش واﻟﺒﺸﺮ‪،‬‬
‫وھﻞ ھﻮ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺴﻤﻢ بـ )ﺛﺎﻧﻲ أوﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ( أم ﺑﺴﺒﺐ )اﺿﻄﺮاب اﻟﺘﻮﺗﺮ‬
 ‫اﻟﺤﺎد( ‪ ....‬ﻟﻜﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ ﻗﺼﺺ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ھﺪأ اﻟﺒﺮﻛﺎن ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻳﺘﻮﻗﻊ ﺧﺒﺮاء اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ أن اﻟﻘﺼﺔ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﻋﻨﺪ ھﺬا‬
‫اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻻ أن ﻣﺎ ﺣﺪث ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎﺑﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻣﺜﯿﺮا ﻟﻠﺪراﺳﺔ‪ ،‬وأﺗﻮﻗﻊ أن )ﻳﺎوﻧﺪي( ﺗﻌﺞ اﻵن‬
‫ﺑﺨﺒﺮاء اﻟﺒﯿﺌﺔ وﺧﺒﺮاء ﻋﻠﻢ اﻷﺣﯿﺎء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )أﻧﺪرﺳﻦ( ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن رﺣﻠﺘﻨﺎ إﻟﻰ )أداﻣﺎوا( ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻼ داع؟‬
‫‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ﻳﺎﺑﻨﻲ ھﺬا ﺻﺤﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف اﻟﻐﯿﺐ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ أن ﻧﺠﺪ‬
‫ﺳﺒﯿﻼ آﺧﺮ ﻟﻠﺨﻼص‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻮﻗﻊ أن اﻟﻜﺎرﺛﺔ ﺳﺘﻨﺘﮫﻲ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ؟‬
‫ﻓﻲ ﻓﺨﺮ ﻗﺎل )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ ﻟﻜﻢ إن )اﻹﻧﺘﺮوﺑﻲ( ھﻮ طﺒﯿﻌﺔ اﻟﻜﻮن‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﺼﯿﺮه إﻟﻰ اﻟﺨﻤﻮد‬
‫واﻟﺰوال واﻻﻧﺘﮫﺎء‪ ..‬ﻟﻮ ﺗﺬﻛﺮﺗﻢ ﻛﻠﻤﺎﺗﯽ ﻟﻮﻓﺮﺗﻢ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻜﻢ ﺳﺎﻋﺎت أﺷﺪ ﺳﻮادا‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ ﻟﻠﻘﻤﺮ‪..‬‬
‫وﻣﻀﻎ ﺳﯿﺠﺎره ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪:‬‬
‫‪) -‬اﻹﻧﺘﺮوﺑﻲ(‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻧﺎﻣﻮس اﻟﻮﺟﻮد‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﺎﻣﯿﺮون( ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺬي وﺻﻔﻮه‪..‬‬

‫وﻗﺪ ﻻﺣﻆ ﺧﺒﺮاء اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ ﻧﺸﺎطﺎ )ﺳﯿﺰﻣﯿﺎ( ﻻ ﻳﺒﻌﺚ اﻻطﻤﺌﻨﺎن ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻮس ھﺬا‬
‫ﺑﺮﻛﺎن ﻧﺸﻂ‪ ،‬وﺻﻤﺘﻪ ﻳﻨﺬر ﺑﺎﻟﻮﻳﻞ‪..‬‬
‫ﻣﺘﻰ ﻳﻨﻔﺠﺮ؟ ﻣﺎ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﺘﺎﻟﻲ؟‬
‫أﺳﺌﻠﺔ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﮫﻤﻨﺎ ھﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫أرض اﻟﺠﻨﻮن‬
‫ھﻜﺬا ﻛﺎن ﻳﻘﻒ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻤﻊ ﺻﻠﻌﺘﻪ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬ﻳﻠﻮح ﺑﺎﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻓﻲ ﻳﺪه‬
‫اﻟﯿﻤﻨﻰ‪..‬‬
‫وﻛﻤﺎ اﻋﺘﺎد دوﻣﺎ طﻮح ﺑﺬﻗﻨﻪ ﻟﻠﻮراء وﺻﺪره ﻟﻸﻣﺎم ﻣﻘﻠﺪا )ﻣﻮﺳﻮﻟﯿﻨﻲ(‪.‬‬
‫ﺑﺪا ﻟﻨﺎ ﻓﻲ وﻗﻔﺘﻪ ﻋﮑﺲ اﻟﺸﻤﺲ أﺳﻄﻮرﻳﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻮت ﻧﻔﺴﻪ وﻗﺪ ﻏﺎدر ﻛﺘﺐ اﻷﺳﺎطﯿﺮ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫ووﻗﻒ ھﺎ ھﻨﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﺎ‪ .‬وﻟﻦ ﻧﻔﺮ ﻣﻨﻪ ﻣﮫﻤﺎ ﺣﺎوﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬ﺣﺎدث ﻣﺆﺳﻒ‪..‬‬
‫‪) -2‬ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -3‬ﻋﻘﺎب )رﺑﻤﺎ ﻧﺴﺮ(‪..‬‬
‫ﺻﺮون؟‬ ‫‪ -4‬ھﻞ ﻧﺤﻦ ُﻣﺤﺎ َ‬
‫‪ -5‬ﺻﯿﺎد وﺗﺎﺑﻌﻪ‪..‬‬
‫‪ -6‬أﻣﺴﯿﺔ ھﺎدﺋﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫‪ -7‬ﻓﺌﺮان ووطﺎوﻳﻂ‪ ..‬إﻟﺦ‪..‬‬
‫‪ -8‬أﺑﻠﻐﻮا اﻟﺠﯿﺶ‪..‬‬
‫‪ -9‬ﻧﺮﻳﺪ ﻣﺘﻄﻮﻋﯿﻦ‪.‬‬
‫‪ -10‬أرض اﻷﺷﺒﺎح‪..‬‬
‫‪ -11‬ﺣﺎدث ﺑﺴﯿﻂ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻨﺘﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫‪) -12‬ﻣﻮﮐﻨﺒﻮ( اﻟﻌﺠﻮز‪..‬‬
‫‪ -13‬ﺣﺼﺎر ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫‪ -14‬ﺗﻨﻮﻳﻌﺎت ﻋﻠﻰ ﻧﻐﻤﺔ اﻟﺤﺼﺎر!‬
‫‪ -15‬دﻋﻨﺎ ﻧﻔﺮ ﻣﻦ ھﻨﺎ‪!...‬‬
‫‪ -16‬اﻟﺮاﺋﺪ )ﺟﯿﺘﺎدب(‪..‬‬
‫‪ -17‬ﻟﻦ ﻳﺬھﺒﻮا ھﻨﺎك‪..‬‬
‫‪ -18‬ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮح!‬
‫‪ -19‬ﺟﺮاﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮاري ‪٠٠‬‬
 ‫‪ -20‬اﻟﺼﯿﺎد‪..‬‬
‫‪ -21‬واﻟﻔﺮﻳﺴﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻣﻌﮫﺪ ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ ﻟﻠﺒﺤﻮث اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ وﻣﻘﺮه )ﻳﺎوﻧﺪي(‪.‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( اﻟﺒﻮا ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻲ )إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ( ﻟﻮ أردﻧﺎ اﻟﺪﻗﺔ!‬
‫]‪[←3‬‬
‫)*( ﺣﻘﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫]‪[←4‬‬
‫)*( ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(13‬‬

‫ﺗﺲـي ﺗﺲــي‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺗﻤﮫﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﻔﺤﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ أﺣﺎول أﻧﺎ اﻟﺒﺮوﻓﺴﯿﺮ )ﻣﻮرﯾﺲ ج‪ .‬ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( رﺋﯿﺲ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪ ،‬أن أﺿﻊ اﻟﻨﻘﺎط ﻓﻮق اﻟﺤﺮوف ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﻟﻸﺣﺪاث اﻟﻤﺆﺳﻔﺔ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻲ وﺣﺪﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬
‫واﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﮫﺎ إﻻ ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﯿﻦ وﻧﺼﻒ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻳﺠﺐ أن أؤﻛﺪ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻳﻌﻠﻤﮫﺎ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺴﺎدة اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻹدارﻳﯿﻦ‬
‫واﻟﻤﻤﻮﻟﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺮﻓﻮﻧﻲ ﺑﺄن أﻛﻮن رﺋﯿﺴﺎ ﻟﮫﺬه اﻟﻮﺣﺪة‪ :‬أﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﺴﺌﻮﻻ ﻋﻦ‬
‫ﻛﻞ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮى ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻟﻜﻨﻪ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﻼﺣﻖ ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ ﻧﺤﻮ ﻣﺎﺋﺔ طﺒﯿﺐ‬
‫ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻣﻠﮫﻢ وﻓﻲ ﻏﺮﻓﮫﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ﻻ أﻣﻠﻚ ﺻﻔﺔ ﺗﻔﺘﯿﺸﯿﺔ ﻣﺎ ﺗﺴﻤﺢ‬
‫ﻟﻰ ﺑﺎﻗﺘﺤﺎم ﺧﺼﻮﺻﯿﺎﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻣﺎ ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻄﺒﯿﺐ إﻟﻰ طﺎﻟﺒﺎ أن أﻋﯿﻨﻪ ﺑﻨﻔﻮذی اﻹداري ﮐﻲ ﻳﺠﺮى ھﺬه‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ أو ﺗﻠﻚ‪ ،‬ﻋﻨﺪھﺎ أطﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻻ ﻛﺎﻣﻼ ﺑﻪ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻣﺎ ﻳﻨﻮى ﻋﻤﻠﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أرﻛﺰ اﻧﺘﺒﺎھﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺄﺧﻼق اﻟﻤﮫﻨﺔ ﻣﺜﻞ‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺿﻰ دون ﻣﻮاﻓﻘﺘﮫﻢ‪ ،‬أو ﺗﻌﺬﻳﺐ اﻟﺤﯿﻮان‪ ،‬أو ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺎ ھﻮ‬
‫ﻣﻌﻠﻮم ﻣﻦ ﻓﻦ اﻟﻄﺐ‪..‬‬
‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺣﺠﺐ ﻋﻼج اﻟﺪرن ﻋﻦ ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺪرن أﻣﺮا ﻣﺒﺮر ﻋﻠﻤﯽ ﻣﺎ ﻓﻲ ذھﻦ‬
‫اﻟﺒﺎﺣﺚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻳﺨﺎﻟﻒ أﺑﺴﻂ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻄﺐ واﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻛﮫﺬا ﻟﻦ‬
‫أﺳﻤﺢ ﺑﻪ أﺑﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻋﺮف ﻣﺎ إذا ﻗﺮر اﻟﺒﺎﺣﺚ أن ﻳﺠﺮﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻪ‬
‫وﺑﻌﯿﺪا ﻋﻨﻲ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ أﺗﺒﯿﻦ ﻓﯿﮫﺎ ﺷﯿﺌﺎ ﻛﮫﺬا ﻳﻜﻮن ﻋﻘﺎﺑﯽ ﺻﺎرﻣﺎ‬
‫ﺿﺮورﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻟﻨﻘﺎط واﺿﺤﺔ أم ﻻ‪.‬‬
‫واﻵن ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺤﺎدث اﻷﺧﯿﺮ ﻣﻮﺿﻊ ھﺬا اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ‪..‬‬
‫إن أطﺮاف اﻟﺤﺎدث ﻣﻮﺟﻮدون‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺈﺟﺮاء ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻣﻔﺼﻞ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫وﱠﻗﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻋﻠﻰ أﻗﻮاﻟﻪ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻨﻲ ﻻ أدري ﻟﻤﻦ أوﺟﻪ اﻟﻠﻮم‪ ،‬أو أﻟﻘﻰ ﺑﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ ھﺬه اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ .‬ﻛﻠﮫﻢ‬
‫ﺿﺤﺎﻳﺎ ظﺮوف ﻗﮫﺮﻳﺔ ﺗﻮاﻛﺒﺖ وﺗﺤﺮﻛﺖ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه ﻣﻌﯿﻦ ﻟﯿﺨﻠﻖ أزﻣﺔ‪..‬‬
‫‪) -‬د‪ .‬ھﯿﻠﯿﻦ ﻣﺎﻛﻨﻠﻲ(‪ :‬ﺧﺒﯿﺮة اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت اﻷﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺔ‪ .‬ﻻ ﻏﺒﺎر ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ‬
‫اﻟﺴﻠﻮك أو اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وﻟﺴﺖ ﻣﯿﺎل إﻟﻰ اﺗﮫﺎﻣﮫﺎ ﻷﻧﮫﺎ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن‬
‫ﻳﺤﺪث ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ :‬طﺒﯿﺐ ﻣﻘﯿﻢ ﻣﺼﺮی اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪ .‬ﻟﻮ ﺗﻐﺎﺿﯿﻨﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻻﻧﺪﻓﺎع وﺧﺮق اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬وﻣﯿﻞ واﺿﺢ ﻟﻤﻌﺎداة اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ ﻳﻈﮫﺮ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ‬
‫ﻣﻊ اﻟﻄﺮف اﻟﺜﺎﻟﺚ؛ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻘﻮل إﻧﻪ ﺷﺎب ﻧﺸﻂ ﺳﺮﻳﻊ اﻟﺘﻌﻠﻢ وﻣﺨﻠﺺ‬
‫ﻟﻠﻮﺣﺪة‪ .‬ﺛﻢ إن ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﻌﻤﺪا ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬وﻗﺪ أوﺷﻚ ھﻮ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻓﻘﺪ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻓﻲ ھﺬه اﻷﺣﺪاث‪.‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪ :‬اﻟﻤﺨﺘﺺ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻌﯿﻮن‪ ،‬إﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪ .‬ھﻨﺎك‬
‫ﻛﺜﯿﺮون ﻻ ﻳﻤﯿﻠﻮن إﻟﯿﻪ ﺑﺴﺒﺐ طﺒﺎﻋﺔ اﻟﻤﻠﺘﻮﻳﺔ ﻧﻮﻋﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺣﻤﻞ ﻟﻪ ﺿﻐﯿﻨﺔ‬
‫ﻣﻌﯿﻨﺔ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟﺖ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻻ دور ﻟﻪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪث ﻣﺎ ﺣﺪث ﻋﻦ‬
‫طﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄﺄ‪.‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻣﺄﻣﻮن اﻟﺠﻨﺪي(‪ :‬ﺧﺒﯿﺮ ﺣﺸﺮات ﻣﺼﺮی اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻟﺘﻖ ﺑﻪ وﻻ أﻋﺮف‬
‫ﺳﻮى أﻧﻪ ﺑﺎرع ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ أرﺳﻞ ﻟﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻣﻄﻮﻻ‪ ،‬وﻗﺪ وﺟﺪت أﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﺒﺮاء‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻳﻦ‪ .‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﺷﮫﺎدة رﺟﻞ ﻛﮫﺬا ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺄن ﺗﺘﻀﻤﻨﮫﺎ‬
‫ھﺬه اﻷوراق‪.‬‬
‫ھﺆﻻء ھﻢ أطﺮاف اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬وﻟﻮ رأى أﺣﺪ أن ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﺆاﻣﺮة واردة ‪ -‬وﻛﻞ اﻟﻨﺎس‬
‫ﻳﺮوﻧﮫﺎ واردة ﻓﻲ ﻛﻞ وﻗﺖ وﻛﻞ ﺣﺪث ‪ -‬ﻓﺄﻧﺎ ﻣﯿﺎل إﻟﻰ وﺟﻮد طﺮف ﻟﻢ ﺗﺬﻛﺮه‬
‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺘﺎﻟﻲ أﻗﺪم ﺷﮫﺎدة ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻷطﺮاف‪ ،‬وأﺗﺮك ﻟﺮؤﺳﺎﺋﻲ اﻟﺤﻜﻢ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺣﺪث‪.‬‬
‫ﻣﻮرﯾﺲ ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ ‪M.D‬‬
‫رﺋﯿﺲ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎری ‪4 -‬‬
‫‪1999‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‪:‬‬
 ‫ﻣﺼﺮي اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪..‬‬

‫‪ 32‬ﺳﻨﻪ‪..‬‬

‫طﺒﯿﺐ ﻣﻘﯿﻢ‪..‬‬
‫‪-1-‬‬
‫ﮐﯽ أﻗﺪم ﺗﻔﺴﯿﺮي ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ،‬ﻻﺑﺪ ﻟﻲ أوﻻ ﻣﻦ أن أﺧﺒﺮ ھﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة‬
‫ﺑﺘﻔﺎﺻﯿﻞ إﺟﺎزﺗﻲ اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﯿﻦ ﺟﺎء ﺷﮫﺮ )ﻳﻮﻟﯿﻮ( ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻈﺎر طﻮﻳﻞ؛ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ ﻣﺤﺎور ﺣﯿﺎﺗﯽ ﺗﺘﺠﻪ إﻟﻰ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﻮﻋﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﺣﯿﻦ ﺗﺤﺮك اﻟﺮﻳﺢ ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻤﺎء وﺗﺸﻌﺮ ﻛﺄن ﻛﻞ ﻗﻄﺮة ﻣﺎء‬
‫ﺗﺘﺤﺮك ﺑﺈﺻﺮار إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺔ واﺣﺪة‪ ..‬إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺐ‪..‬‬
‫ﻟﺴﺖ ﻣﯿﺎﻻ إﻟﻰ اﻟﺮطﺎﻧﺔ واﻟﻐﻨﺎﺋﯿﺔ اﻟﺰاﺋﻔﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﺗﺮﻛﺖ وطﻨﻲ‬
‫ﻷﻧﻪ ﺿﺎق ﻋﻠﻰ أﻣﺜﺎﻟﯽ‪ ،‬وﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪة ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺤﺒﻨﻲ ﻛﻤﺎ أﺣﺒﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻮطﻦ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻤﺎء اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻻ ﺣﯿﻠﺔ ﻟﻚ ﻓﯿﻪ وﻻ إرادة‪ ..‬ﻧﻮع ﻣﻦ ﻗﻮاﻧﯿﻦ‬
‫اﻟﻔﯿﺰﻳﺎء اﻟﺠﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺎذا ﻳﺘﺠﻪ طﺮﻓﺎ اﻹﺑﺮة اﻟﻤﻤﻐﻨﻄﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﺸﻤﺎل واﻟﺠﻨﻮب؟ ﻻ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﻟﮫﺬا ﺑﺎﻟﻌﻮاطﻒ وﻻ اﻟﻐﻨﺎﺋﯿﺔ‪ ..‬إن اﻟﺒﻮﺻﻠﺔ ﻻ ﺗﮫﯿﻢ ﺣﺒﺎ ﺑﺎﻟﺸﻤﺎل وﻻ ﺗﻜﺘﺐ‬
‫اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ ﻋﻨﻪ‪ ..‬ھﻲ ‪ -‬ﻓﻘﻂ ‪ -‬ﻻ ﺗﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﺗﻔﻌﻞ أي ﺷﻲء آﺧﺮ ﻏﯿﺮ ھﺬا اﻟﺬي‬
‫ﺗﻔﻌﻠﻪ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ أھﻤﯿﺔ اﻟﻮطﻦ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ وﺟﻮد أﺣﺒﺎﺋﻚ ﻓﯿﻪ‪ ..‬اﻷﺳﺮة‪ ..‬اﻷﺻﺪﻗﺎء‪ ..‬إﻟﺦ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻛﻮن راﺿﯿﺎ ﻟﻮ ﺟﻠﺒﺖ ﻛﻞ أﺣﺒﺎﺋﻲ ﻟﯿﻌﯿﺸﻮا ﻣﻌﻲ ﻓﻲ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺟﺰء ﻣﺎ ﻳﻨﻘﺺ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ﮐﯽ ﺗﺘﺰن‪ ..‬وھﺬا اﻟﺸﻲء اﺳﻤﻪ ﺗﺮاب‬
‫اﻟﻮطﻦ‪ ..‬ﻻ أدري إن ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺑﺎﻟﻐﺖ ﻓﻲ اﻟﻌﺎطﻔﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫أﻗﻮل إذن إن ﺷﮫﺮ )ﻳﻮﻟﯿﻮ( ﻗﺪ ﺟﺎء ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻈﺎر طﻮﻳﻞ‪ ..‬وأﻧﺎ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻢ أﻋﻀﺎء ھﺬه‬
‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ‪ -‬ﻟﻢ أﻗﻢ ﺑﺈﺟﺎزﺗﻲ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﯿﻦ‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻳﺸﺒﻪ ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺠﻨﻮد اﻟﻌﺎﺋﺪون إﻟﻰ أرض اﻟﻮطﻦ ﺑﻌﺪ ﺣﺮب طﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﻣﺮھﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺪ رﺣﺖ أﻣﻨﻰ اﻟﻨﻔﺲ ﺑﻜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺘﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﻟﺪى اﻟﻌﻮدة‪..‬‬
‫ﻣﺘﻊ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻌﻘﻞ ﺑﺸﺮی ﻣﮫﻤﺎ ﺟﻤﺢ أن ﻳﺘﺨﯿﻠﮫﺎ‪:‬‬
‫ﺳﺎﻧﺪوﻳﺘﺶ طﻌﻤﯿﺔ ﻣﻦ )ﺣﻮدة(‪ ..‬ﺟﻠﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﮫﻰ‪ ..‬أﺛﻨﺎء ﻣﺒﺎراة اﻷھﻠﻲ‬
‫واﻟﺰﻣﺎﻟﻚ وﺳﻂ اﻟﺸﺠﺎر‪ ،‬وﻋﺒﺎرات اﻟﺴﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﻨﮫﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺠﻌﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﺳﯿﻨﻤﺎ )اﻟﺰﻳﺘﻮن( ‪ -‬ﺗﺮى ھﻞ ﻣﺎ زاﻟﺖ ھﻨﺎك؟ ‪ -‬واﻟﺸﺠﺎر ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻊ رواد اﻟﺘﺮﺳﻮ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻠﻘﻮن أﻋﻘﺎب اﻟﺴﺠﺎﺋﺮ ﻋﻠﻰ رواد اﻟﺼﺎﻟﺔ‪ ..‬أﻛﻠﺔ‬
‫)ﮐﻮارع( ‪ -‬أﻛﺎرع ﻟﻠﺪﻗﺔ اﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ‪ -‬ﻓﻲ )اﻟﺤﺴﯿﻦ(‪ ..‬واﻟﻮﻗﻮف ﻓﻲ ﺷﺮﻓﺔ دارك‬
‫)ﺑﺎﻟﻔﺎﻧﻠﺔ( ﺗﺮاﻗﺐ اﻟﺸﺎرع وﺗﺪاﻋﺐ رأس ﻗﻄﺘﻚ ذات اﻟﻠﻮن اﻟﻌﺴﻠﻲ‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري؟‬
‫ﻟﺮﺑﻤﺎ وﺻﻞ ﺑﻲ اﻟﺠﻤﻮح إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﺬھﺎب ﻣﻊ )اﻷھﻠﻲ( ﻟﺤﻀﻮر ﻣﺒﺎراﺗﻪ ﻓﻲ‬
‫)ﺑﻮرﺳﻌﯿﺪ(‪ ..‬ﺳﺄﺗﻠﻘﻰ ﻋﻠﻘﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ طﺒﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ طﻌﻢ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻣﻦ دون‬
‫أن ﺗﻀﺮب؟‬
‫ﻛﻞ ھﺬا وأﻛﺜﺮ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ‪ ،‬واﻷروع أﻧﻪ ﺑﻌﺪ أﻳﺎم‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺳﺎﻋﺎت ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ودﻋﺖ اﻟﺮﻓﺎق‪ ..‬ﻣﻦ أﺣﺒﺒﺘﮫﻢ وأﺣﺒﻮﻧﻲ وﻋﺎﻧﯿﺖ ﻣﻌﮫﻢ‪ ،‬وﻋﺎﻧﻮا ﻣﻌﻲ‪ ..‬واﻧﻄﻠﻘﺖ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻓﻲ رﺣﻠﺘﮫﺎ اﻟﺮھﯿﺒﺔ ﻧﺤﻮ ﻣﺼﺮ‪..‬‬
‫ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﺳﺄﺣﺎول أن أﻛﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋﯿﺎ ﻓﻲ ﺷﮫﺎدﺗﯽ وﻻ أﺿﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ وﺻﻒ‬
‫ﻟﻘﺎﺋﻲ ﺑﺄﺳﺮﺗﻲ‪.‬‬
‫ﻛﺎن أﺧﻲ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر وﻣﻌﻪ )أﺷﺮف( أﻋﺰ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‪ ..‬إن ﺳﯿﺎرة )أﺷﺮف(‬
‫ﻣﻦ طﺮاز )ﻓﯿﺎت( ﻋﺘﯿﻘﺔ ﺟﺪا وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ أول ﺳﯿﺎرة )ﻓﯿﺎت( ﺗﺪﺧﻞ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ‬
‫اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻸﺳﺮة ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﻗﻂ أﻧﮫﺎ اﻧﻔﺠﺮت أو‬
‫ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﻏﺒﺎر‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ طﺮﻳﻖ اﻟﻤﻄﺎر‪ ..‬ھﺬا ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻛﻤﺎ ﺗﺮون‪..‬‬
‫ﻛﺎن أﺧﻲ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ )أﺷﺮف( ﺻﺎر ﺑﺪﻳﻨﺎ ﻛﺸﺎﺣﻨﺔ‪ ،‬وﺑﺪأ اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺴﻘﻂ‬
‫ﻋﻦ ﻣﻘﺪﻣﺔ رأﺳﻪ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻠﻊ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻓﻲ ﺳﻦ اﻟﺜﻼﺛﯿﻦ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺮاھﺎ دﻟﯿﻼ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺟﻮﻟﺔ اﻟﻔﺬة‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻨﺎق واﻟﺘﺤﯿﺎت واﻻﺷﺘﯿﺎﻗﺎت‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘﻨﺎ إﻟﻰ داری‪..‬‬
‫وﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻛﺎﻧﺖ واﻟﺪﺗﻲ ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل ﺻﺤﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﻤﺸﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وﺻﺎرت‬
‫ﺣﺪﻗﺘﺎھﺎ ﻓﻲ ﻟﻮن اﻟﺮﻣﺎد ﻣﻦ ﻓﺮط داء )اﻟﻜﺎﺗﺎراﻛﺖ(‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺨﺸﻲ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎن ھﻨﺎك ذﻟﻚ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺤﺎر اﻟﺪاﻣﻊ‪ ..‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻨﺎ أﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺑﯿﺾ‬
‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻣﻔﺮطﻮن ﻓﻲ ﻋﻮاطﻔﮫﻢ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻟﻦ أﺧﻮض ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻦ أﺧﻮض ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻣﺤﺎوﻻﺗﮫﺎ ﻹﻗﻨﺎﻋﯽ ﺑﺎﻟﺰواج‪ ..‬ﻓﮫﻲ ﻟﻦ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ھﺬا‬
‫أﺑﺪا‪ ،‬وھﻲ ﻣﻦ ﺟﯿﻞ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﻠﻮغ اﻟﺬﻛﺮ ﻣﻦ اﻟﺜﻼﺛﯿﻦ دون زواج ﻛﺎرﺛﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺎﺗﻪ‬
‫اﻟﻘﻄﺎر ﺑﻼ ﻗﻀﺎء وﻻ إﺑﺮام‪..‬‬
‫ھﻲ ﺗﻌﺮف أن ظﺮوﻓﻲ اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ طﯿﺒﺔ‪ ..‬ﻟﻮﻻ ﺑﻘﯿﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﻔﻆ ﻟﻘﻠﺖ إﻧﻨﻲ اﻵن ﺛﺮى‪..‬‬
‫وھﻲ داﺋﻤﺎ ﺟﺎھﺰة ﺑﻌﺮوس اﺑﻨﺔ ﺣﻼل طﯿﺒﺔ وﺳﯿﺪة ﺑﯿﺖ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ ﻻ‬
‫ﺗﮫﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻧﻮع ﻣﻦ ﻧﻘﺶ اﻟﺴﺠﺎدة ﻓﻲ ﻗﺼﺘﻲ‪ ،‬وﻟﻮ ﻟﻢ‬
‫أﺣﻜﮫﺎ ﻟﺒﺪت اﻟﺴﺠﺎدة ﺟﺮداء ﻋﺎرﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺮوع‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أن اﻟﻠﯿﻞ ﻟﻢ ﻳﺄت إﻻ وﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻧﻔﺬت أﻛﺜﺮ أﺣﻼﻣﻲ اﻟﺠﺎﻣﺤﺔ اﻟﻤﺘﻤﺮدة‪:‬‬
‫أﻛﻠﺖ اﻟﻄﻌﻤﯿﺔ ﻋﻨﺪ )ﺣﻮدة(‪ ..‬ﻣﺎ زال ھﺬا اﻟﻨﺼﺎب ﻳﺤﺎول أن ﻳﺨﺪﻋﻚ وﻻ ﻳﻀﻊ‬
‫)اﻟﻄﺤﯿﻨﺔ( ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻧﺪوﻳﺘﺶ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻤﺮﺻﺎد‪..‬‬
‫دﺧﻠﺖ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻣﻊ رﻓﺎﻗﯽ وﺗﺸﺎﺟﺮت ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﻠﺴﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﮫﻰ ﻣﻊ‬
‫ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺤﺘﺔ‪ ..‬ﻛﻼ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا وﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻣﻦ اﻟﻠﯿﻞ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ )ﺟﺎﮐﯽ ﺷﺎن( ﻳﻤﺰق ﺧﺼﻮﻣﻪ ﻓﻲ‬
‫ﻰ )أﺷﺮف( أن ﻧﻘﻀﻲ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم‬
‫ﻓﯿﻠﻢ اﻟﻔﯿﺪﻳﻮ اﻟﺬي ﻳﻌﺮﺿﻪ اﻟﻤﻘﮫﻰ‪ ،‬اﻗﺘﺮح ﻋﻠ ﱠ‬
‫ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺘﻪ‪ ..‬ﻳﻮﻣﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ اﻋﺘﺪت ھﺬا ﻛﻠﻤﺎ ﺟﺌﺖ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﻣﺮ ﻋﺎﻣﺎن ﻣﻨﺬ زﻳﺎرﺗﻲ اﻷﺧﯿﺮة‪ ..‬إن‬
‫ﻗﺮﻳﺔ )أﺷﺮف( ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت اﻟﺒﺎﺳﻤﺔ ﻟﺼﺒﺎﻧﺎ وﻣﺮاھﻘﺘﻨﺎ وﺷﺒﺎﺑﻨﺎ‪..‬‬
‫وأﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﻤﺤﻈﻮظﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﮫﻢ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺎ‪ ..‬إﻧﻨﻲ اﺑﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫أﻋﺮف ﺳﻮاھﺎ ﻣﻨﺬ ارﺗﺪﻳﺖ ﺳﺮواﻻ طﻮﻳﻼ‪ ،‬وﻻ داﻋﻲ ﻷن أﻋﺘﺮف ﺑﺄن ھﺬا ﻟﻢ‬
‫ﻳﺴﺮﻧﯽ ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪة‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ ﻳﻤﻠﻚ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺎ‪ ،‬وﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺷﻲ‬
‫اﻟﺬرة ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ ﺳﺎﻋﺔ اﻟﻐﺮوب وﺷﺮب اﻟﺸﺎي ﺑﺎﻟﻨﻌﻨﺎع‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻤﻮاﺳﻢ ﺗﺼﻠﻪ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻌﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻮي اﻟﺒﻄﺔ واﻟﻠﺒﻦ اﻟﺮاﺋﺐ واﻟﺤﻤﺎم اﻟﻤﺪﺳﻮس ﻓﻲ اﻷرز طﯿﺐ‬
‫اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ أﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﻟﻲ أﺻﻼ ﺳﻮى ھﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﺠﻮز اﻟﻘﺒﯿﺤﺔ اﻟﻤﺰدﺣﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻹﻏﺮاء ﻗﻮﻳﺎ‪ ،‬وواﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺑﺸﺮط أن ﻧﺴﺎﻓﺮ ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ وﺑﻌﺪﻣﺎ أﻧﺘﮫﻲ‬
‫ﻣﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻷﻗﺎرب اﻟﺬﻳﻦ ﺳﯿﮫﻠ ّﻮن ﻏًﺪا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺑﻌﺪ رﺣﻠﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ ﺗﺤﻄﻢ اﻟﻌﻈﺎم ﻓﻲ ﺳﯿﺎرة ﻻ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﺸﻲء ﺳﻮى ﻗﺘﻞ رﻛﺎﺑﮫﺎ‪،‬‬
‫وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ )أﺷﺮف( ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ )‪..(...‬‬
‫إﻧﮫﺎ رﺣﻠﺔ ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺮﺣﻼﺗﻨﺎ ھﻨﺎ إﻟﻰ )أداﻣﺎوا( وﻏﯿﺮھﺎ‪ ..‬ﻧﻔﺲ اﻟﻄﺮق اﻟﻮﻋﺮة‬
‫اﻟﻤﻐﺒ ّﺮة‪..‬‬
‫ﺳﺄﺣﺎول ھﻨﺎ أن أﻧﻘﻞ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة ﺷﻜﻞ ﻗﺮﻳﺔ )أﺷﺮف(‪ ،‬واﻟﺮﺳﻢ اﻟﻤﺮﻓﻖ ﻣﻊ‬
‫ھﺬه اﻷوراق ھﻮ ﺧﺎرطﺔ أﻣﯿﻨﺔ ﻟﮫﺎ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﺴﺖ ﺧﺒﯿﺮا ﺑﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ ﺧﺒﺮاء ﻣﻨﻈﻤﺔ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻣﻦ دراﺳﺎت )طﺒﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ( و )إﺛﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺔ( وﺑﯿﺌﯿﺔ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﺣﺎول أن‬
‫أﺟﺘﮫﺪ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺪاد اﻟﻘﺮﻳﺔ أرﺑﻌﺔ آﻻف ﻧﺴﻤﺔ‪ ،‬وھﻮ – ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺼﺮ ‪ -‬ﺗﻌﺪاد ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻻ ﻳﺠﻌﻠﮫﺎ‬
‫ﻋﺎﻟﯿﺔ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺴﻜﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ھﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻓﻘﯿﺮة ﺟﺪا‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻻ‬
‫ﺗﺠﺪ ﻓﯿﮫﺎ ذﻟﻚ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺒﯿﺌﻲ اﻟﺬي أﺻﺎب ﻛﻞ ﻗﺮى ﻣﺼﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ازدﺣﺎم‬
‫ﻣﻦ اﻟﺒﯿﻮت اﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻮب‪ ،‬وﻣﻌﺪات اﻟﺰراﻋﺔ ﻋﺘﯿﻘﺔ ﻣﺘﺨﻠﻔﺔ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻗﺮﻳﺔ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺮف اﻟﻘﺮى ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺬي ﻏﯿ ّﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻣﻨﺬ‬
‫اﻟﺴﺒﻌﯿﻨﺎت‪..‬‬
‫ﻗﺮﻳﺔ زراﻋﯿﺔ‪ ..‬ﺑﯿﻮﺗﮫﺎ ﻣﻦ طﯿﻦ‪ ..‬وﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺪﺧﻞ ﻣﺘﺪن إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﯿﺮ‪..‬‬
‫ﺗﻄﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮف ﻋﺮﻳﺾ‪ ،‬وھﻮ – ﮐﺄی ﻣﺼﺮف آﺧﺮ‪ :‬ﻟﯿﺲ آﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬
‫واﻟﻄﮫﺮ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس ﻣﻦ ﺟﺜﺔ ﺣﻤﺎر ﻣﯿﺖ ﺗﻄﻔﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎء ﺑﺒﻂء ﻣﺘﺠﮫﺔ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻻ‬
‫ﻳﻌﻠﻢ أﺣﺪ‪ ،‬ﺗﺤﯿﻄﮫﺎ ﺟﺰر ﻧﺒﺎت ورد اﻟﻨﯿﻞ اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس ﻣﻦ ﺿﻔﺎدع أو ﻓﺌﺮان‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻔﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﮫﺪ واﻟﺤﻖ ﻳﻘﺎل ‪ -‬ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ ﺳﺤﺮ ﺧﺎص‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﺮى اﻷﺷﺠﺎر‬
‫اﻟﻤﻨﺤﻨﯿﺔ ﻓﻲ ﺧﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﻤﺎء ﻛﻌﺬاري ﻳﻐﺴﻠﻦ ﺷﻌﻮرھﻦ وﻗﺪ ﺻﻨﻊ‬
‫ﺗﺸﺎﺑﻚ اﻷﻏﺼﺎن ﺑﻘﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻈﻞ ﻳﺘﻌﺬر ﻣﻌﮫﺎ أن ﺗﻌﺮف إن ﻛﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻧﮫﺎرا أم ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ﻣﺸﮫﺪ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﻤﺠﺮى ﻧﮫﺮ )اﻷﻣﺎزون( ﻛﻤﺎ ﻧﺮاه ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﺣﯿﺚ ﺗﻐﺪو رؤﻳﺔ‬
‫اﻟﺴﻤﺎء ﻣﻄﻠﺒﺎ ﻋﺴﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ ھﻲ ﺟﻨﺔ ﺷﺒﺎب اﻟﻘﺮﻳﺔ وﺷﯿﻮﺧﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺴﻞ ﻓﻲ ﺟﻮزات ﺻﻨﻌﻮھﺎ ﻣﻦ‬ ‫ھﻨﺎك ﻛﺎن اﻟﺸﯿﻮخ ﻳﺠﻠﺴﻮن ﻳﺪﺧﻨﻮن اﻟﻤﻌ ّ ِ‬
‫ﻣﺮطﺒﺎﻧﺎت ﻗﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬وﻳﺜﺮﺛﺮون‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻠﮫﻮن وﻳﺤﺎوﻟﻮن ﺻﯿﺪ اﻟﺴﻤﻚ‬
‫ﺑﻐﺼﻮن اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬وﻳﻨﻐﻤﺴﻮن ﻓﻲ أﻟﻌﺎب أﺳﺎﺳﮫﺎ اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺮﺟﻮﻟﺔ اﻟﻮﻟﯿﺪة‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻛﺴﺮ ﺣﺰﻣﺔ اﻟﻘﺼﺐ ھﺬه ﺳﯿﻒ اﻟﯿﺪ؟ ﻣﻦ ﻳﻐﻠﺐ اﻵﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎرﻋﺔ؟‬
‫ﻣﻦ ﻳﻔﺮغ ﻗﻠﺔ اﻟﻤﺎء ﻛﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﻮﻓﻪ ﻋﻠﻰ ﻧََﻔﺲ واﺣﺪ؟‬
‫ﻓﺈذا ظﻔﺮ أﺣﺪھﻢ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺴﻤﻚ اﻟﺒﻠﻄﻲ ‪ -‬ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﯿﺶ ھﻨﺎ ‪ -‬أﺷﻌﻠﻮا اﻟﻨﺎر‬
‫ﻓﻲ ﺟﺬع ﺷﺠﺮة ﻣﯿﺘﺔ‪ ،‬ووﺿﻌﻮا اﻟﺴﻤﻚ اﻟﺼﻐﯿﺮ اﻟﻤﺘﻮاﺛﺐ اﻟﻤﺮﺗﺠﻒ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﻌﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺼﻔﯿﺢ‪ ،‬وراﺣﻮا ﻳﺸﻮوﻧﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻠﻘﻮﻧﻪ إﻟﻘﺎء ﻓﻲ وﻋﺎء ﻳﺤﻮي اﻟﻤﺎء واﻟﺨﻞ وﻋﺼﯿﺮ‬
‫اﻟﻠﯿﻤﻮن‪ ،‬وﻳﺘﺮاھﻨﻮن ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺳﯿﺄﻛﻞ ﻛﻢ ﺳﻤﻜﺔ ﺑﻌﻈﺎﻣﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻋﺸﺖ ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ‪ ،‬وﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﻂ إﻧﺴﺎﻧﺎ روﻣﺎﻧﺴﯿﺎ ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﺣﯿﻦ‬
‫ﺗﻐﺮب اﻟﺸﻤﺲ ‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ أن أﻛﻠﻢ )أﺷﺮف( ﻋﻦ ﺣﺐ ﻓﺎﺷﻞ ﻣﻦ‬
‫طﺮف واﺣﺪ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻜﺎن واﻟﺠﻮ ﻳﺤﺘﻤﺎن ﻋﻠﯿﻚ‬
‫أن ﺗﺤﺐ وأن ﺗﺘﻌﺬب‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻟﻮ ﺟﺎء أﺣﺪھﻢ ﺑﺠﮫﺎز رادﻳﻮ ﺻﻐﯿﺮ‪ ،‬رﺑﻂ ﺣﺠﺎرﺗﻪ ﺑﺤﺒﻞ ﻏﻠﯿﻆ ﻟﯿﻄﯿﻞ ﻋﻤﺮھﺎ؛‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﻛﺎن ﺻﻮت )ﻓﯿﺮوز( ﻳﻀﯿﻒ إﻟﻰ ﻋﺬوﺑﺔ اﻟﻤﻜﺎن ﻧﺎرا ﺣﺮﻳﻔﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺎ أﺟﻤﻞ أن ﺗﺤﺐ وﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﻣﺤﺒﻮﺑﻚ ﺑﻚ! إن ھﺬا ﻳﻌﻄﻲ اﻟﺤﯿﺎة ﺻﺒﻐﺔ روﻣﺎﻧﺴﯿﺔ‬
‫راﺋﻌﺔ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺘﺘﺤﻘﻖ ﻓﻲ وﺟﻮد ﺣﺐ ﻣﺘﺒﺎدل ﻣﻤﻞ!‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ‪ -‬أﻏﺮق ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻄﺮاد‪ ،‬وأﺣﺴﺐ أن أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة ﻻ‬
‫وﻗﺖ ﻋﻨﺪھﻢ ﻟﺴﻤﺎع ذﻛﺮﻳﺎت ﻣﺮاھﻘﺘﻲ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل ﻟﻲ )أﺷﺮف( ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ وھﻮ ﻳﻘﺘﺎدﻧﻲ إﻟﻰ داﺧﻞ اﻟﺪار‪:‬‬

‫‪ -‬إن أﺑﻲ ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬ﻻ ﺗﺪع ھﺬا ﻳﻔﺴﺪ ﻳﻮﻣﻚ‪ ..‬ﺣﺎول أﻻ ﺗﺒﺪى ﻣﻼﺣﻈﺔ‬
‫ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻓﻲ أرﻳﺤﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ داﻋﻲ إذن ﻟﮫﺬا اﻟﺘﻄﻔﻞ‪..‬‬
‫ﺷﱠﺪﻧﯽ ﻣﻦ ذراﻋﻲ ﻓﻲ إﺻﺮار‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﻨﺎﻟﻚ‪ ..‬إن اﻟﻜﺒﺮ وﺗﺼﺎرﻳﻒ اﻟﺸﯿﺨﻮﺧﺔ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﻌﻤﻼ ﻋﻤﻠﮫﻤﺎ‪،‬‬
‫واﻷﻣﺮ ﻟﯿﺲ ﻋﺎﺟﻼ أو ﺧﻄﯿﺮا‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺘﺪھﻮر ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬واﻷطﺒﺎء؟‬
‫‪ -‬ھﻮ ﻳﺮﻓﺾ أن ﻳﺬھﺐ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ أو إﻟﻰ اﻟﻘﺎھﺮة ﮐﯽ ﻳﻔﺤﺼﻮه ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬
‫طﺒﯿﺐ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻳﻘﻮل إﻧﮫﺎ اﻟﺸﯿﺨﻮﺧﺔ‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺗﻠﯿﻒ ﻛﺒﺪي‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف‬
‫أن أطﺒﺎء اﻟﺮﻳﻒ ﻳﻔﺴﺮون ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﺘﻠﯿﻒ اﻟﻜﺒﺪي‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن أطﺒﺎء اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻳﻨﺴﺒﻮن ﻛﻞ ﺷﻲء إﻟﻰ اﻟﮫﻮاء اﻟﻔﺎﺳﺪ‪..‬‬
‫ﺑﻞ إن ﻣﺮض )اﻟﻤﻼرﻳﺎ( ﻣﻌﻨﺎه )اﻟﮫﻮاء اﻟﻔﺎﺳﺪ( ﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم!‬
‫وﺣﻤﺪت ﷲ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻄﻠﺐ أن أﻓﺤﺺ أﺑﺎه‪ ..‬ﻻ أھﻮى ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﮫﺎرات اﻟﻄﺒﯿﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﺎرب واﻟﻤﻌﺎرف‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ﺑﻌﯿﺪ ﻋﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﻨﺖ‬
‫أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﻗﻠﯿﻞ اﻟﺨﺒﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ وﺟﻮد ﺟﯿﺶ ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻄﺐ‬
‫ﺧﻠﻔﻲ‪ ..‬ﺟﯿﺶ ﻳﺠﯿﺐ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﺆال وﻳﺼﺤﺢ ﻛﻞ ﺧﻄﺄ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻋﯿﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺮﻛﺰ طﺒﻰ ﻋﻤﻼق‪ ..‬إﻧﻚ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﺗﻤﺎرس اﻟﻤﮫﻨﺔ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺎ إن ﺻﺎر ﻓﻲ )ﺻﺤﻦ اﻟﺪار( ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن – ﺣﺘﻰ ﺗﻐﯿﺮت ﻟﮫﺠﺘﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺻﺎر‬
‫ﻳﻨﺎدي أﺑﺎه بـ )آﺑﺎ( وأﻣﻪ بـ )أﻣﻪ(‪ ..‬وﺻﺎر ﻳﺴﺘﺒﺪل ﺑﺎﻟﻘﺎف ﺟﯿﻤﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻌﻄﺶ‬
‫اﻟﺠﯿﻢ أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدة اﻟﻘﺎھﺮﻳﯿﻦ ﻗﺪ ﺧﻠﻊ ﺣﺬاءه اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﻀﯿﻖ وارﺗﺪي‬
‫ﺧﻔﻪ اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫ھﻤﺴﺖ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻤﻌﺘﻚ ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ أﺑﯿﻚ ﻗﺎﺋﻼ )ﺑﺎﺑﺎ(‪..‬‬
‫ﺣﺮك ﻛﻔﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﻪ ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺬﺑﺢ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﺳﻤﻌﻨﻲ أﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ أﺳﺘﻌﻤﻞ ﻟﻔﻆ )ﺑﺎﺑﺎ( ﻟﻜﺎن ھﺬا آﺧﺮ ﻳﻮم ﻓﻲ ﻋﻤﺮي!‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺑﺪأت طﻘﻮس اﻟﺘﺮﺣﯿﺐ ﺑﯽ‪ ،‬وُأدﺧﻠﺖ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن أﺑﻮه ﺟﺎﻟﺴﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ )ﻣﺼﻄﺒﺔ( ﻳﺮﻗﺐ اﻷم اﻟﻌﺠﻮز ﺗﻄﮫﻮ اﻟﻄﻌﺎم‪ ..‬ﻛﺎن ﻓﻼﺣﺎ ﻣﺠﺪا ﻛﺄﻧﻪ ﺟﻨﯿﻪ‬
‫ﻧﺴﯿﺘﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﺳﺮواﻟﻚ أﺛﻨﺎء ﻏﺴﻠﻪ‪ ..‬وﻣﻦ ﺻﺪر ﺟﻠﺒﺎﺑﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﻏﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ‬
‫اﻷﺑﯿﺾ اﻟﻤﺸﻌﺚ ﻛﻀﺒﻊ ﻋﺠﻮز‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﺗﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺮ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وﻛﺎن وﺟﮫﻪ ﻗﺪ اﻛﺘﺴﺐ ﻣﺴﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺂﺑﺔ‬
‫واﻟﺠﻤﻮد اﻟﻐﺮﻳﺒﯿﻦ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻧﻈﺮة ﻏﺒﯿﺔ ﻟﻢ أﻋﮫﺪھﺎ ﻓﯿﮫﻤﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫ﺑﺪأﻧﺎ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﺛﻢ ﻻﺣﻈﺖ أﻧﻪ ﻻ ﻳﮫﺘﻢ ﺑﺤﺮف ﻣﻤﺎ أﻗﻮل‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﻘﻂ رأﺳﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‬
‫وﻧﺎم‪..‬‬
‫اﻋﺘﺼﺮ ﻗﻠﺒﻲ اﻷﺳﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ اﻟﺴﻨﻮن ﺑﻨﺎ‪..‬‬
‫وآﺛﺮت اﻟﺼﻤﺖ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷم اﻟﻨﺸﻄﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺠﺪ‪ ،‬وﺗﺴﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ أﺣﻮاﻟﻲ ﻓﻲ ﺑﻼد‬
‫اﻟﻐﺮﺑﺔ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺟﺎء ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬ﻓﻨﺰﻋﺖ ﺣﺬاﺋﻲ واﻓﺘﺮﺷﺖ اﻟﺤﺼﯿﺮة ﺟﻮار اﻷﺳﺮة اﻟﺼﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﻨﺎخ ﻛﺌﯿﺒًﺎ ﺛﻘﯿﻼ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﺲ ﺣﺘﯽ دﻋﻮت ﷲ أن ﺗﻨﺘﮫﻲ ھﺬه اﻟﺠﻠﺴﺔ‬
‫ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻻﺣﻈﺖ أن اﻟﺸﯿﺦ ﻻ ﻳﺄﻛﻞ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﺠﺎھﺪ ﮐﻲ ﻳﺒﻘﻰ ﻋﯿﻨﯿﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﯿﻦ ورأﺳﻪ ﻗﺎﺋﻤﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻔﺸﻞ ﺑﻼ ھﻮادة‪.‬‬
‫‪ُ -‬ﻛﻞ ﻳﺎ أﺑﺎ )أﺷﺮف(‪ُ ..‬ﻛﻞ‪..‬‬
‫ﺳﺎ ﻓﻲ ﻓﯿﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮح‪ ،‬ﻓﯿﺘﻨﺒﻪ وﻳﻠﻮك‬
‫س اﻟﻄﻌﺎم د ّ‬
‫ﺗﻘﻮﻟﮫﺎ اﻷم اﻟﻌﺠﻮز اﻟﺒﺎﺳﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺪ ّ‬
 ‫ﻣﺎ ﺑﻔﻤﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻮد ﻟﻠﻨﻌﺎس‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أن ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮﺟﻞ أﺳﻮأ ﻣﻤﺎ ظﻨﻨﺖ‪ ..‬وﻟﻮﻻ أﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﺣﺪودي ﻟﻘﻠﺖ إﻧﻪ‬
‫ﻳﻌﯿﺶ آﺧﺮ أﻳﺎﻣﻪ إن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ آﺧﺮ ﺳﺎﻋﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻓﺠﺄة ﺗﻨﺒﻪ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻗﺎل ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ اﻟﻀﺮورة‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﮫﺾ ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ ﻟﯿﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺘﺮ ﻣﻨﯽ‪ ..‬ودون إﻧﺬار أو اﻋﺘﺬار ﻟﺒﻰ ﻧﺪاء‬
‫اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ أﻣﺎﻣﻨﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪-2-‬‬
‫ﻋﺎد اﻟﺮﺟﻞ ﻟﯿﻮاﺻﻞ طﻌﺎﻣﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻠﯿﺔ ﺟﻮارﻧﺎ‪ ،‬وﻧﻈﺮ ﻟﻲ )أﺷﺮف( ﻧﻈﺮة‬
‫ﻣﻨﺎﺷﺪة ﻣﺘﻮﺳﻠﺔ أن أﺳﺎﻣﺤﻪ‪ ،‬وأﺳﺎﻣﺢ أﺑﺎه‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ أن أﻏﻀﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺮﻛﺔ اﻟﺒﻮل ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺘﺮ ﻣﻨﻲ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﻓﻘﺪ ﻛﻞ ﺷﮫﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫ﻳﻠﻮﻣﻨﻲ ﻋﻠﻰ ھﺬا؟‬
‫داﻋﺒﺖ اﻷرز ﻓﻲ اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ ﺑﺎﻟﻤﻠﻌﻘﺔ ﻗﻠﯿﻼ ﻣﺘﺮددا ﺑﯿﻦ ﺣﺮج واﺷﻤﺌﺰاز‪ ،‬ﺛﻢ وﺿﻌﺖ‬
‫اﻟﻤﻠﻌﻘﺔ وﻧﮫﻀﺖ ﺣﺎﻣﺪا ﷲ‪ ،‬ﺷﺎﻛﺮا اﻟﺰوﺟﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺮﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻌﻠﻖ وﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ‬
‫)أﺷﺮف( ﻷن اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج ﻹﺿﺎﻓﺎت ﻛﻼﻣﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻏﺴﻠﺖ ﻳﺪي ﻣﻦ )اﻟﺰﻳﺮ( اﻟﺬي ﻳﻀﻌﻮﻧﻪ ﺟﻮار اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﻄﺒﺔ‬
‫أﺗﺄﻣﻞ اﻟﺒﻂ اﻟﺬي ﻳﻤﺮح ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ رزﻗﻪ‪ ..‬ﺗﻠﻚ ﻛﺎﺋﻨﺎت ﺳﻌﯿﺪة راﺋﻘﺔ اﻟﺒﺎل‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ‬
‫أﻧﮫﺎ ﺳﺘﺬﺑﺢ ﻳﻮﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﻌﺮف ھﺬا‪ ..‬ﺛﻢ ﻣﻦ ﻳﻀﻤﻦ ﻟﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أذﺑﺢ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‬
‫أﻧﺎ اﻷﺧﺮ؟‬
‫وأﺧﯿﺮا ﺟﺎء )أﺷﺮف( ﺣﺎﻣًﻼ ﻛﻮﺑﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﺎي اﻟﺴﺎﺧﻦ‪ ،‬ﻧﺎوﻟﻨﻲ واﺣﺪا ﺛﻢ ﻗﺒﺾ‬
‫ﻛﻔﻪ ﻛﻠﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮب اﻵﺧﺮ ﻛﻌﺎدة اﻟﻔﻼﺣﯿﻦ‪ ،‬وﺟﻠﺲ ﺟﻮاري وﻗﺎل ﺑﻌﺪ ﻣﺎ رﺷﻒ‬
‫رﺷﻔﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﺸﺒﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻛﺮر اﻋﺘﺬاري‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻧﻔﺦ ﻓﻲ اﻟﺸﺎي ﻷﺑﺮده ﻗﻠﯿﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺣﺮج‪ ..‬وﻟﻜﻦ ھﻞ ﻓﻌﻠﮫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻛﺜﯿﺮا! ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪ ‪ -‬وﻟﯿﻐﻔﺮ ﷲ ﻟﻲ – اﻟﺤﺲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻤﺎ ھﻮ ﻻﺋﻖ وﻣﺎ ھﻮ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻻﺋﻖ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺴﺘﺤﻢ أو ﻳﺘﻮﺿﺄ‪ ،‬وﻳﻨﺎم ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻛﻞ‪ ،‬وﻗﺖ‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ ﻓﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ أرذل اﻟﻌﻤﺮ‪..‬‬
‫ﺣﻚ رأﺳﻪ ﻣﺤﺘﺠﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻋﺠﻮزا إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﻛﻢ ﺗﻈﻦ ﻋﻤﺮه؟‬
‫‪ -‬ﻟﻨﻘﻞ ﺳﺘﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻣﺜﻼ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻮ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻷرﺑﻌﯿﻦ! إﻧﻪ ﻣﻦ ﺟﯿﻞ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻔﺘﻰ ﻏﯿﺮ طﺒﯿﻌﻲ ﻟﻮ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺘﺰوج ﻗﺒﻞ ﺳﻦ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ!‬
‫ﺑﺪا ﻟﻰ ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺒﺪو ﻣﺴًﻨﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ھﺬا ﺑﻜﺜﯿﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ھﺬا اﻟﺘﺪھﻮر ﻏﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ھﺬه ھﻲ اﻟﺴﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﺎب اﻟﻤﺮء ﻓﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﺨﺮف‪ ،‬وﻳﺘﺒﻮل ﺟﻮار‬
‫ﺿﯿﻮﻓﻪ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ﻟﻠﻐﺪاء‪ ..‬ﻛﻼ‪ ..‬اﻷﻣﺮ أﻋﻘﺪ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻋﺠﯿﺐ‪ ..‬إن أﺑﺎك ﻣﺼﺎب ﺑﻤﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﺼﻠﺐ ﺷﺮاﻳﯿﻦ اﻟﺸﯿﺨﻮﺧﺔ‪ ..‬ھﻨﺎك‬
‫ﻣﺮض ﻟﻪ اﺳﻢ وﻟﻪ ﻋﻼج‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬وﻣﺎ ھﻮ ﻓﻲ رأﻳﻚ؟‬
‫ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬إن ﻣﺨﺘﺺ اﻟﺴﻤﻮم ﺳﯿﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺗﺴﻤﻢ اﻟﺮﺻﺎص اﻟﻤﺰﻣﻦ‪ ..‬وﻣﺨﺘﺺ‬
‫أﻣﺮاض اﻟﻜﺒﺪ ﺳﯿﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺧﻠﻞ اﻟﻤﺦ اﻟﻜﺒﺪي‪ ..‬وﻣﺨﺘﺺ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺳﯿﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻣﻦ ﻣﺮض )اﻟﺰاﯾﻤﺮ(‪ ..‬وﻣﺨﺘﺺ اﻟﻐﺪد اﻟﺼﻤﺎء ﺳﯿﺘﻜﻠﻢ‬
‫ﻋﻦ داء )اﻟﻨﺎرﻛﻮﻟﺒﺴﯽ( أو ﻧﻘﺺ ھﺮﻣﻮن اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻳﻘﻮل ﻣﺨﺘﺺ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة ﻣﺜﻠﻚ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﻣﺮارة وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﺼﺮ ﻟﯿﺴﺖ داﺧﻞ ھﺬا اﻟﻨﻄﺎق واﻟﺤﻤﺪ ‪ ..‬أردت أن أﻗﻮل ﻟﻚ إن ﺣﺎﻟﺔ أﺑﯿﻚ‬
‫ھﻲ ﺣﺠﺮ ﻳﻠﻘﻲ ﻓﻲ ﻣﯿﺎه ھﺎدﺋﺔ‪ ،‬ﻓﻼﺑﺪ أن ﻳﺤﺪث ﻋﺸﺮات اﻟﺪواﺋﺮ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ وﻣﻦ ﺗﺤﺎﻟﯿﻞ وﻣﻦ أﺷﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺦ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﺮﻓﺾ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺣﺰم ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺿﻊ ﻛﻮب اﻟﺸﺎي اﻟﻔﺎرغ ﺟﻮاری‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ رأﻳﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ؛ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﺬا اﻟﺒﺎﺋﺲ ﺳﯿﺪ ﻗﺮاره‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻣﺴﺌﻮﻻ ﻋﻦ أﻗﻮاﻟﻪ‬
‫وأﻓﻌﺎﻟﻪ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﻟﯿﻜﻦ ھﺬا اﻟﯿﻮم ﺑﺎﻟﺬات ﻟﻮ أردت رأﯾﯽ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ ﻟﺒﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬واﻵن دﻋﻨﺎ ﻧﺤﺴﻦ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻚ ﻓﻲ زﻳﺎرﺗﻚ ھﺬه‪ ..‬دﻋﻨﺎ ﻧﺄﺧﺬك إﻟﻰ ﺣﯿﺚ‬
‫اﻋﺘﺪت اﻟﺬھﺎب ﻓﻠﻨﻤﺾ وﻗﺘﺎ طﯿﺒﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻤﺴﺎء‪ ،‬وﻋﻨﺪھﺎ ﺳﻨﺠﺪ ﺣﻼ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ وﺗﺜﺎﺑﺖ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻳﺎ )ﻋﻼء( أن أﺑﻲ ﻻ ﻳﻨﺎم اﻟﻠﯿﻞ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻨﺎم أﻛﺜﺮ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻨﮫﺎر‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ )اﻧﻘﻼب ﻓﻲ إﻳﻘﺎع اﻟﻨﻮم(‪ ..‬وھﻮ ﻳﻤﯿﺰ ﻋﺸﺮات اﻷﻣﺮاض‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ أدﺧﻞ ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻄﺐ ﻛﻲ أﻓﮫﻢ ھﺬه اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت‪..‬‬
‫اﻟﺒﻌﯿﺪ‬
 ‫‪ -‬ﻷﻧﻚ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺤﻆ‪ ..‬وﻷﻧﻚ وﻏﺪ ذﻛﻲ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺴﺒﺐ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﺻﻄﺪﻧﺎ ﺑﻀﻊ ﺳﻤﻜﺎت ﺗﻌﺴﺔ اﻟﺤﻆ‪ ،‬ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺸﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪ ،‬وﻛﻨﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺟﺎﺋﻌﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺻﺐ طﻌﺎﻣﺎ وﻗﺖ اﻟﻐﺪاء‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﮫﻤﺖ أﻛﺜﺮھﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺑﺪأت ﻋﻤﻠﯿﺔ إﻋﺪاد اﻟﺸﺎي‪ ،‬وھﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﯿﺲ أﻋﻘﺪ ﻣﻦ‬
‫طﻘﻮﺳﮫﺎ إﻻ طﻘﻮس ﺷﺮب اﻟﺸﺎي‪..‬‬
‫إن ﻗﺎرئ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻳﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ )طﻪ ﺣﺴﯿﻦ( ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ )اﻷﻳﺎم(‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻳﻠﺨﺺ اﻟﻤﻮﻗﻒ‪..‬‬
‫ﻻﺣﻈﺖ أن رﺟﻠﯿﻦ ﻳﺠﻠﺴﺎن ﻓﻲ ظﻞ ﺷﺠﺮة وارﻓﺔ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺎ ﻏﺎﻓﯿﯿﻦ‬
‫ﻛﻤﻦ ھﺬه اﻟﺘﻌﺐ واﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﮫﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﺮﻛﺎ طﯿﻠﺔ اﻟﺴﺎﻋﺘﯿﻦ اﻟﻠﺘﯿﻦ أﻣﻀﯿﻨﺎھﻤﺎ‬
‫ﺪ اﻟﺸﺎي‪..‬‬‫ﻧﺼﻄﺎد اﻟﺴﻤﻚ وﻧﺸﻮﻳﺔ وﻧﻌ ّ‬
‫ﺟﺎء )ﺣﻤﺰة(‪ ،‬وھﻮ ﺻﺒﻲ ﺣﺎﻓﻲ اﻟﻘﺪﻣﯿﻦ ﻳﺮﺗﺪی ﺟﻠﺒﺎﺑﺎ ﻣﻤﺰﻗﺎ‪ ،‬وﻗﺪ رﺳﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫وﺟﮫﻪ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺧﻄﻮرة ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﺟﺎءﻧﺎ وھﻮ ﻳﻠﻒ ﻓﻲ ﺟﻠﺒﺎﺑﻪ ﺑﻀﻌﺔ ﻛﯿﺰان ﻣﻦ‬
‫اﻟﺬرة ﺟﻠﺒﮫﺎ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ ﻗﺮﻳﺐ‪ ،‬ﻧﺎوﻟﻪ )أﺷﺮف( ﺑﻌﺾ ﻗﻄﻊ اﻟﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺎول ﻣﻨﻪ ﻛﯿﺰان‬
‫اﻟﺬرة وﺑﺪأ ﻳﺠﺮدھﺎ ﻣﻦ ﻗﻠﻔﮫﺎ ﺗﻮطﺌﺔ ﻟﻠﺸﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻪ ﻣﺸﯿﺮا إﻟﻰ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﺬان؟‬
‫‪ -‬إﻧﻪ أﺑﻲ و )ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻠﯿﻢ ﻋﻮدة(‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻤﺎ ﺣﯿﺎن؟ ھﻞ أﻧﺖ واﺛﻖ ﻣﻦ ھﺬا؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﺼﺒﻲ ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﺮﻓﯿﻊ اﻟﺬي أوﺷﻚ أن ﻳﺼﯿﺮ ﺧﺸًﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻓﺮط ﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ ﻻﻓﺘﻌﺎل‬
‫اﻟﺨﺸﻮﻧﺔ ﻓﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺨﯿﺮ ﺣﺎل ﻳﺎ أﺳﺘﺎذ )أﺷﺮف(‪ ..‬أﻧﮫﺎ اﻟﻘﯿﻠﻮﻟﺔ‪ ..‬أﺑﻲ ﻳﻌﺸﻖ اﻟﻨﻮم ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻧﻄﻠﻖ ﻳﺠﺮى ﻣﻄﺎردا ﻛﻠﺒﺎ ھﺰﻳﻼ ﻣﺬﻋﻮرا وﻳﻘﺬﻓﻪ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎرة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻮارى ﻋﻦ‬
‫ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ‪ ..‬ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺎدﻟﺖ ﻧﻈﺮات ﺣﺎﺋﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﯿﺲ أﺑﻮك اﻟﻨﺎﺋﻢ اﻟﻮﺣﯿﺪ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﺰ )أﺷﺮف( رأﺳﻪ وأﻟﻘﻲ ﺑﺜﻼﺛﺔ ﻛﯿﺰان ﻓﻲ اﻟﻨﺎر‪ ،‬وراح ﻳﺤﺮك اﻟﮫﻮاء ﻓﻮﻗﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻮرق اﻟﻤﻘﻮى‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن ھﻨﺎك آﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﻠﺖ ﻟﻌﻨﺔ اﻟﺨﻤﻮل ﺑﮫﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻦ أﺣﺪ‬
‫ﻣﺜﻞ أﺑﻲ ﻓﻲ ﺳﻮء اﻟﺤﺎل‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻧﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻄﻘﻮس )اﻟﻤﺮح( ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ﺷﻌﺮﻧﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ ﺑﺄﻧﻨﺎ‬
‫ﻧﻤﺎرس ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎدات ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺮوﺗﯿﻦ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﺠﻮ ﻣﻠﺒﺪا ﺑﺎﻟﻐﯿﻮم داﺧﻠﻨﺎ‪،‬‬
‫وراق ﻟﻲ أن اﻟﻠﯿﻞ ﻗﺪ ﺟﺎء أﺧﯿﺮا ﻟﻨﻨﻔﺬ ﻣﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ ﻧﻘﻞ اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪..‬‬
‫ﺣﻤﻠﻨﺎه ﺣﻤﻼ إﻟﻰ ﺳﯿﺎرة )أﺷﺮف( اﻟﻌﺘﯿﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺘﺮض أو ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ظﻞ ﻳﺮﻣﻖ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻏﺒﯿﺘﯿﻦ ﺧﺎﻟﯿﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻧﺎم ﻓﯽ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺨﻠﻔﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ لـ )أﺷﺮف( وأﻧﺎ أرﻣﻖ اﻟﺮﺟﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻻ داﻋﻲ ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ‪ ..‬أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺘﻘﺪم ﺑﺎﻟﻘﺎھﺮة‬
‫ﻳﻤﻠﻚ إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت أﻛﺒﺮ‪ ..‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ )‪(...‬؟‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻳﻄﻠﺒﻮن أﺳﻌﺎرا ﻓﻠﻜﯿﺔ‪ ..‬ﻋﺪد اﻷﺻﻔﺎر ﻓﻲ ﻓﺎﺗﻮرﺗﮫﻢ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﺮﺻﻒ ھﺬا‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮﻋﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺗﻜﻔﻞ أﻧﺎ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻗﺮﺿﺎ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻌﯿﺪه ﺑﻌﺪ ﻋﺎم أو ﺑﻌﺪ‬
‫ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻋﺎًﻣﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻏﻠﺒﻪ اﻟﺘﺄﺛﺮ ﻓﻠﻢ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺎطﻔﺔ اﻟﻤﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﯿﻪ أﺳﺎﺳﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﮫﻠﻊ وﻋﺪم‬
‫اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻛﻞ ھﺬه أﻋﺮاض ﺷﯿﺨﻮﺧﺔ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻻﺑﺪ أن ﻳﺘﺤﻤﻠﮫﺎ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻨﮫﺎﺋﻲ اﻷﺑﺪي اﻟﺬي ﻳﺰﻳﻞ ﻛﻞ اﻵﻻم‪..‬‬
‫ﻓﺈذا ﺑﻲ أﻗﻠﺐ ﻋﺎﻟﻤﻪ رأﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺐ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ أﻧﮫﺎ ﺣﺎﻟﺔ طﻮارئ ﺧﻄﺮة‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺴﺐ اﻷﻣﻮر ﺑﮫﺬا اﻟﺴﻮء ﻗﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ ﻋﻠﯿﻪ اﻵن‬
‫أن ﻳﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﻘﺎھﺮة وﺣﺪه ﺑﻀﻤﯿﺮ ﻣﺴﺘﺮﻳﺢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري اﻟﺮاﻗﻲ‪ ،‬أﺧﺬوا ﻣﻨﺎ ﻣﺒﻠﻎ ﺗﺄﻣﯿﻦ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫وطﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﻢ أن ﻳﺴﺘﺪﻋﻮا أﺳﺘﺎذا ﻓﻲ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪ ..‬ھﻮ ﺳﯿﻄﻠﺐ ﻛﻞ‬
‫اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺮﻓﮫﺎ واﻟﺘﻲ ﻻ أﻋﺮﻓﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺟﺎءﻧﺎ اﻟﺮﺟﻞ أﺧﯿﺮا‪ ،‬وﻓﺤﺺ اﻟﻔﻼح اﻟﺸﯿﺦ ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬ﺛﻢ طﻠﺐ أﺷﻌﺔ ﻣﻘﻄﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﺦ‪ ،‬وﻓﺤﺼﺎ ﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ‪ ..‬طﻠﺐ ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺤﻮص‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻠﯿﺔ ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮ وﻻ ﺗﻨﺘﮫﯽ ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺘﻌﺠﻼ ﻧﺎﻓﺪ اﻟﺼﺒﺮ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬وراﺣﺖ أﺿﻮاء ھﺎﺗﻔﻪ اﻟﺨﻠﻮي‬
‫اﻟﻤﺤﻤﻮل ﺗﺘﻮھﺞ ﻓﻲ ﺟﺸﻊ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ وھﻮ ﻳﺘﺠﻪ إﻟﻰ ﺑﺎب‬
‫اﻟﻤﺼﻌﺪ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﮫﺎ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ داء )اﻟﺰاﯾﻤﺮ(؟‬
 ‫‪ -‬ﺳﻨﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻮ ﺧﻠﻞ ﺑﺎﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﯿﺔ أم‪...‬؟‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻈﻨﻪ ﻗﺎﺑﻼ ﻟﻠﺸﻔﺎء؟‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫واﻧﻐﻠﻖ ﺑﺎب اﻟﻤﺼﻌﺪ ﻓﻲ وﺟﮫﯽ‪ ،‬ﻓﻌﺪت ﮐﺎﺳﻒ اﻟﺒﺎل إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺮاﺣﺔ ورﺣﺖ‬
‫أرﺷﻒ ﻗﺪح اﻟﻘﮫﻮة اﻟﺬي طﻠﺒﺘﻪ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻋﺒﻘﺮی ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ‪ -‬إﻧﮫﻢ ﺳﺮﻳﻌﻮن ھﻨﺎ – ﻧﻘﻠﻮا اﻟﻤﺮﻳﺾ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﻏﺮﻓﺔ ﺟﺮاﺣﺔ‬
‫ﺻﻐﯿﺮة‪ ،‬ﺣﯿﺚ أﺧﺬوا ﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﻓﻘﺮات ظﮫﺮه ﻗﻄﺮات ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ‪،‬‬
‫وﺣﻤﻠﻮه إﻟﻰ ﺟﮫﺎز اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﻘﻄﻌﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )أﺷﺮف( ﻣﺘﻮﺗﺮا‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻜﻤﻞ طﻘﻮس اﻟﮫﻠﻊ ﺑﺄن طﺎﻟﺖ ذﻗﻨﻪ ‪ -‬ﻻ أدري ﻛﯿﻒ‬
‫ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ – وﻏﺎدر ﻗﻤﯿﺼﻪ ﺳﺮواﻟﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻻﺣﺖ ﻧﻈﺮة ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﻟﻠﻤﺮة اﻷﻟﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻳﻘﻮﻟﻮن؟ ﺗﺒﺎ ﻟﮫﺬه اﻟﺮطﺎﻧﺔ اﻟﻼﺗﯿﻨﯿﺔ‪!...‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﺎ ﻋﻨﺪه!‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺳﻼم! وﻣﺎ ﺟﺪوى ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت؟‬
‫‪ -‬أﻧﮫﺎ ﺗﻘﺎﻟﯿﺪ اﻟﻤﮫﻨﺔ‪..‬‬
‫ودﺧﻠﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ ﻷﺳﺄل ﻣﺸﻐﻞ اﻟﺠﮫﺎز ﻋﻦ ﻛﻨﻪ ﻣﺎ وﺟﺪوه‪ ..‬ﻻ ﻟﻦ‬
‫أﻧﺘﻈﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺣﺘﻲ ﻳﻜﺘﺒﻪ اﻟﻤﺨﺘﺺ‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﻲ إن ھﻨﺎك ﺗﻮرﻣﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺦ ﻳﺸﯿﺮ‬
‫إﻟﻰ اﻟﺘﮫﺎب ﻣﺨﻲ ﻋﺎم‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ ﺗﻮﻓﻲ أﺑﻮ )أﺷﺮف( ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻏﺎب ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻋﻤﯿﻘﺔ ﻟﻤﺪة‬
‫ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫‪1998‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬ھﯿﻠﯿﻦ ﻣﺎﮐﯿﻠﯽ‪..‬‬
 ‫اﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺔ اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪..‬‬

‫‪ 37‬ﺳﻨﺔ‪..‬‬

‫أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ طﻔﯿﻠﯿﺎت اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة‪..‬‬

‫‪-1-‬‬
‫طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻲ ھﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة أن أﻗﺪم ﺷﮫﺎدﺗﯽ واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺘﺒﺮ‬
‫ﻧﻔﺴﻲ طﺮﻓﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻛﻮن ﺷﺎھﺪة ﻓﯿﻪ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻘﺪ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻷﺣﺪاث ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﯿﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻧﺎ ﻻ أﻋﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﯽ ﺧﺒﯿﺮة ﺣﺸﺮات‪ ..‬ﻓﻘﻂ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ أو ﺷﯿﺌﯿﻦ ﻋﻨﮫﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺤﺸﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻘﻞ أﻣﺮاض اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة‪ ،‬وﺗﺨﺼﺼﻲ اﻷﺳﺎﺳﻲ ھﻮ‬
‫اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت ﺑﺄﻧﻮاﻋﮫﺎ ﺳﻮاء وﺣﯿﺪة اﻟﺨﻠﯿﺔ أم اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﯿﺪا‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ ﻣﻌﺮﻓﺘﻲ ﺑﺎﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﻘﯿﻢ ﻣﺼﺮي اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻓﮫﻲ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻣﻌﺮﻓﺔ )ھﺰ اﻟﺮأس( ﻛﻤﺎ ﻧﻘﻮل ﻧﺤﻦ ﻣﺘﺤﺪﺛﻲ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ‬
‫ﻳﻄﻠﺐ رأﻳﻲ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أو ﺗﻠﻚ‪ ،‬ﻓﺄﺟﯿﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻋﻠﻤﯽ‪ ..‬وھﻮ ﺷﺎب‬
‫ﻣﮫﺬب ﻧﺸﯿﻂ ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺣﺪة ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻓﻲ طﺒﺎﻋﻪ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز ﻗﺼﯿﺮ‬
‫اﻟﻔﺘﯿﻞ اﻟﺬي ﻳﺘﺸﺎﺟﺮ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫أﻋﺮف أن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة ﻻ ﺗﺮﻳﺪ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺑﻞ وﻗﺎﺋﻊ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻗﻊ ھﻨﺎ ﻓﻲ ﺧﻄﺄ أن‬
‫أﻗﻮل ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﺑﺼﺮاﺣﺔ ﻟﻢ أر ﻣﻨﻪ إﻻ ﻛﻞ ﺗﮫﺬﻳﺐ ورﻗﺔ‪..‬‬
‫)إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( طﺒﯿﺐ إﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﺷﺎب ﻳﻘﻮم ﺑﻔﺤﺺ أﻣﺮاض اﻟﻌﯿﻮن ھﻨﺎ‪،‬‬
‫وﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ‪ -‬ﻣﺮة أﺧﺮى – ﻋﻼﻗﺔ )ھﺰ رأس(‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺷﺎب ﻋﺎدي ﻟﻜﻨﻪ ﻛﻜﻞ‬
‫اﻟﯿﮫﻮد ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم ﻋﻦ ﻣﺤﺮﻗﺔ اﻟﻨﺎزي‪ ،‬وﻋﻦ ذﻧﺐ أورﺑﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﯿﮫﻮد‬
‫ﻳﺤﺘﺮﻗﻮن ﺛﻢ ﻟﻢ ﺗﻘﺪم ﻟﮫﻢ ﺳﻮى اﻟﻤﺎل‪ ،‬وھﻮ أرﺧﺺ ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪(1) .‬‬
‫ﻻ أﺣﻤﻞ أي ﺷﻲء ﺿﺪ اﻟﯿﮫﻮد‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﮫﻢ ﻳﻀﻐﻄﻮن ﻋﻠﻰ أﻋﺼﺎب اﻟﻐﺮب‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻣﻦ ﻋﺬﺑﻨﺎ آﺑﺎءھﻢ‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻣﻦ ﻗﺎل إن‬
‫)إﺳﺮاﺋﯿﻞ( ھﻲ اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﯿﮫﻮد اﻟﻌﺎﻟﻢ؟!‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺨﻼف اﻟﻮﺣﯿﺪة ﺑﯿﻨﻲ وﺑﯿﻦ )ﻟﯿﻔﻲ(‪ ،‬وﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا ھﺬا ﻛﺎن‬
‫ﻣﮫﺬﺑﺎ ﻣﻌﻲ‪ ..‬وﻻ أﻣﻠﻚ ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ ﺿﺪه‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻋﺪت ﻣﻦ )إدﻧﺒﺮة( ﻣﻨﺬ أﻳﺎم‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺮرت إﺟﺮاء ﺑﻌﺾ ﺗﺠﺎرب ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻘﺎل‬
‫اﻟﺼﻔﺎت اﻟﻮراﺛﯿﺔ ﻟﺪى ذﺑﺎﺑﺔ )ﺟﻠﻮﺳﻨﺎ ﺑﺎﻟﺒﺎﻟﯿﺲ( اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻘﻞ طﻔﯿﻞ‬
 ‫)اﻟﺘﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ( ھﻨﺎ‪..‬‬
‫إن اﻧﺘﻘﺎل اﻟﻄﻔﯿﻞ ﻋﺒﺮ أﺣﺸﺎء اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻟﻤﻮﺿﻮع ﻓﺎﺗﻦ ﺧﻼب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻻ‬
‫ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺟﻤﯿﻊ اﻷذواق‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻛﺎن ھﺬا اﻟﻤﺮض ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺪﻳﻔﯿﺪ ﺑﺮوس‬
‫اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﺣﺐ أن أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻪ )‪(2‬‬
‫ﻟﯿﺲ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم واﺳﻊ اﻻﻧﺘﺸﺎر ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﻋﺪﻳﺪة ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ ظﺎھﺮة ﻗﻮﻣﯿﺔ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻧﺮاھﺎ ﻓﻲ )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ( أو ﺟﻨﻮب‬
‫اﻟﺼﺤﺮاء أو ﺷﻤﺎل زاﻣﺒﯿﺎ(‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ ﻗﺪ اﺣﺘﻔﻈﺖ ﺑﻌﺪة أﺟﯿﺎل ﻣﻦ ذﺑﺎﺑﺔ )اﻟﺠﻠﻮﺳﯿﻨﺎ( ﻓﻲ أﻗﻔﺎص ﺧﺎﺻﺔ ذات‬
‫ﺳﻠﻚ ﺿﯿﻖ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻔﺮارھﺎ‪ ،‬وھﻲ أﺟﯿﺎل ﺗﺮﺑﱠﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫اﺳﺘﻄﺎع اﻟﺠﯿﻞ اﻷول أن ﻳﻨﻘﻞ اﻟﻌﺪوى إﻟﻰ اﻟﺠﯿﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﺎﻟﺜﺎﻟﺚ‪..‬‬
‫ظﺎھﺮة ﻓﺮﻳﺪة ﻗﻠﻤﺎ ﻧﺮاھﺎ إﻻ ﻓﻲ اﻟﻘﺮاض‪ ..‬اﻷم ﺗﻠﺪ طﻔﻼ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ اﻟﻌﺪوى‬
‫ﺑﺪوره‪ ..‬وﻗﺪ وﺻﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء ھﺬه اﻟﻈﺎھﺮة ﻓﻲ ذﺑﺎب )اﻟﺠﻠﻮﺳﯿﻨﺎ( ﻟﻜﻦ ‪ -‬ﺧﯿ ّﻞ‬
‫ﻰ ‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻘﻢ أﺣﺪ ﺑﺘﻮﺛﯿﻘﮫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺤﻜﻢ‪..‬‬
‫إﻟ ّ‬
‫ﻰ أﻧﻨﻲ اﻟﻤﺤﻈﻮظﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﻘﻖ ھﺬا اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻔﺮﻳﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻠﺒﻮا ﻛﻞ‬ ‫وﺧﯿ ّﻞ إﻟ ّ‬
‫اﻷﺣﺠﺎر ھﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﺣﺴﺒﺖ أﻧﻨﻲ وﺟﺪت ﺣﺠﺮا ﻟﻢ ﻳﻘﻠﺒﻮه أو ﻟﻢ ﻳﻘﻠﺒﻮه ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻵن ذاﺗﻪ ﻛﻨﺖ أﺟﺮب دور اﻟﻄﻔﺮات ﻓﻲ ﺧﻠﻖ ﺟﯿﻞ ﻣﻘﺎوم ﻟﻠﻤﺒﯿﺪات ﻣﻦ ذﺑﺎﺑﺔ‬
‫)اﻟﺠﻠﻮﺳﯿﻨﺎ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻗﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎب اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ اﻟﺪاروﻳﻨﻲ اﻟﺸﮫﯿﺮ‪ :‬ﺑﻌﺾ اﻟﺬﺑﺎب‬
‫ﺳﯿﻘﺎوم اﻟﻤﺒﯿﺪ )أ(‪ ،‬وھﺬا اﻟﺬﺑﺎب ﺳﯿﺘﻜﺎﺛﺮ ﻟﯿﻜﻮن ﺟﯿﻼ ﻛﺎﻣﻼ ﻳﻘﺎوم اﻟﻤﺒﯿﺪ )أ(‪ ..‬ﺑﻌﺪ‬
‫ھﺬا أﻧﺘﻘﻲ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺠﯿﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺬﺑﺎب اﻟﺬي ﻳﻘﺎوم اﻟﻤﺒﯿﺪ )ب(‪ ،‬وأدﻋﻪ ﻳﺘﻜﺎﺛﺮ‬
‫ﮐﯽ ﻳﺄﺗﻲ ﺟﯿﻞ ﻳﻘﺎوم اﻟﻤﺒﯿﺪﻳﻦ )أ( و )ب(‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﺟﺪوى ھﺬا؟ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﺧﻄﻮرة ﻣﺎ؛ ﻷن ﺗﺠﺎرﺑﻲ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺄي‬
‫ﺗﺴﺮب‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺎ أﺑﺤﺚ ﻋﻨﻪ ھﻮ أﺣﺪ اﻹﻧﺰﻳﻤﺎت اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺬﺑﺎب أن ﻳﻜﻮّﻧﻪ‬
‫ﻟﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻳﻘﺎوم ﺑﻪ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻟﻤﺒﯿﺪ‪ ..‬ﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن ﺑﻮﺳﻌﯽ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻷوراق اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻋﻦ ذﺑﺎﺑﺔ )اﻟﺠﻠﻮﺳﯿﻨﺎ( وﻗﺪراﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻤﺒﯿﺪات وﻧﻘﻞ‬
‫اﻟﻌﺪوى ﻋﺒﺮ اﻷﺟﯿﺎل‪.‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻟﻌﺒﺎ ﺑﺎﻟﻨﺎر‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻧﺎر ﻣﺤﺎﺻﺮة ﻣﻘﻨﻨﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﻓﻲ وﻋﺎء ﻣﻌﺪﻧﻲ‪ ،‬وﻓﻲ‬
‫ﻳﺪي أﻧﺒﻮب اﻹطﻔﺎء ﺟﺎھﺰا ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ أﺣﺪ أﻳﺎم ﺷﮫﺮ ﻳﻮﻧﯿﻮ ﻋﺎم ‪ ..1996‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ھﻮ ﻛﺬﻟﻚ ﻷﻧﻨﻲ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ‪ -‬ﻛﻨﺖ‬
‫ﻋﺎﺋﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻣﻦ اﻟﻮطﻦ‪..‬‬
‫ﻓﻲ أﺣﺪ أﻳﺎم ﻳﻮﻧﯿﻮ ﺟﺎءﻧﻲ )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﯽ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ أذﻛﺮ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺪﻳﺪان اﻟﺼﻐﯿﺮة اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺮﺟﮫﺎ ﻣﻦ ﻋﯿﻦ‬
‫ﻋﺠﻮز زﻧﺠﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪ أن أﺧﺒﺮه ﺑﺮآﯾﯽ وﻣﺪی اﺣﺘﯿﺎج اﻟﻌﺠﻮز إﻟﻰ ﺟﺮﻋﺎت ﻣﻦ‬
‫)اﻟﮫﺘﺮازان(‪ ..‬إن ﻟﺤﻈﺔ زﺣﻒ دودة )ﻟﻮا ﻟﻮا( ﺗﺤﺖ ﻏﺸﺎء اﻟﻤﻠﺘﺤﻤﺔ ﻓﻲ ﻋﯿﻮن‬
‫اﻟﻤﻮاطﻨﯿﻦ ھﻨﺎ ﻟﺤﻈﺔ رھﯿﺒﺔ ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﺴﺎھﺎ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﻳﺮاھﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ طﺒﯿﺐ‬
‫اﻟﻌﯿﻮن ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻠﺘﻘﻄﮫﺎ ﺑﺎﻟﺠﻔﺖ واﻟﻤﺒﻀﻊ‪ ،‬وﺑﮫﺬا ﻳﺴﺪی ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ ﺧﺪﻣﺔ‬
‫ﻋﻈﯿﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ رأﻳﻲ‪ ،‬ﺛﻢ دﻋﻮﺗﻪ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وھﯽ ﻗﮫﻮة أﻋﺪھﺎ ﺑﻨﻔﺴﻲ‪ ،‬وﺗﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﻋﻦ ﻗﮫﻮة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﻤﯿﺎه اﻷوﺣﺎل‪..‬‬
‫رﺣﺐ ﺑﺎﻷﻣﺮ وراح ﻳﺠﻮب اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻋﯿﻨﺎﺗﻲ اﻟﻤﺤﻔﻮظﺔ ﻓﻲ )اﻟﻔﻮرﻣﺎﻟﺪھﺎﻳﺪ(‪،‬‬
‫أو اﻟﻤﺜﺒﺘﺔ إﻟﻰ ﻗﻄﻊ ﻣﻦ اﻹﺳﻔﻨﺞ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻒ أﻣﺎم أﻗﻔﺎص اﻟﺬﻳﺎب إﻳﺎھﺎ‪ ،‬وﺗﺄﻣﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ وھﻲ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻷزﻳﺰ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺬﺑﺎب‪ ..‬ﻻﺑﺪ أﻧﻪ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﻋﻠﻢ اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﻋﻠﻤﯿﺎ ﺑﺎﺳﻢ )ﺟﻠﻮﺳﯿﻨﺎ ﺑﺎﻟﺒﺎﻟﯿﺲ(‪ ..‬وﺑﻌﺒﺎرة أﻗﺮب‬
‫إﻟﻰ ﻟﻐﺔ ﻛﻞ ﻳﻮم ھﻲ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺷﻐﻒ‪ ،‬وﻗﺮب رأﺳﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺺ‪:‬‬
‫‪ -‬آھﺎه‪ ..‬ﻣﺮض اﻟﻨﻮم! ﻛﻢ أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻟﺪﻏﺔ ﻣﻨﮫﺎ!‬
‫‪ -‬ﻻ أﻧﺼﺤﻚ ﺑﮫﺬا‪ ..‬إﻧﻪ ﻧﻮم ﻟﻢ ﻳﺼﺢ ﻣﻨﻪ أﺣﺪ ﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم!‬
‫ﺻﱠﻔﺮ ﺑﺸﻔﺘﯿﻪ‪ ،‬ورﺷﻒ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة‪:‬‬
‫‪ -‬وووه! ﻻ ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﺧﻄﯿﺮة إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪ :‬أﻧﻨﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻛﯿﻒ ﺗﺒﺪو اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﺧﻄﯿﺮة‪ ..‬ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻟﮫﺎ أﻧﯿﺎب ﺗﻘﻄﺮ‬
‫دﻣﺎ وﻟﻮﻧﮫﺎ أﺣﻤﺮ ﺟﮫﻨﻤﯿﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻓﺮاﺷﺔ )ﺻﻤﺖ اﻟﺤﻤﻼن( اﻟﺸﮫﯿﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ‬
‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺠﻤﺔ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮھﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺑﮫﺬا اﻟﺨﻄﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﺠﻠﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻚ أن ﺗﻜﻠﻤﯿﻨﻲ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻮﻧﻲ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ؟‬
‫ﻛﺎن ﻓﻀﻮﻻ ﻋﻠﻤﺎ أﺣﺘﺮﻣﻪ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺑﺪأت أﺛﺮﺛﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫إن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﻳﻌﻨﻰ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(‪ ..‬ﻋﻦ‬
‫)اﻟﻨﺎﺟﺎﻧﺎ(‪ ..‬ﻋﻦ )دﻳﻔﯿﺪ ﺑﺮوس( )‪ ..‬ﻋﻦ طﻔﯿﻞ )اﻟﺘﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ(‪ ..‬وﻳﺴﺘﺤﯿﻞ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬
‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر أو ﺑﺤﯿﺎد ﻷﻧﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻤﺾ طﻮﻳﻞ‪..‬‬
‫إن ﻣﺮض اﻟﻨﻮم واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺎرت اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻮداء اﻟﺒﺮﻳﺌﺔ ﻟﺘﻌﯿﺶ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻗﺪر اﻷﻓﺎرﻗﺔ‪ ..‬ﻣﺴﺎﺣﺎت ﺷﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﺑﻼدھﻢ ﺑﺴﻂ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻋﻤﻲ‬
‫اﻷﻧﮫﺎر ﺳﯿﻄﺮﺗﻪ‪ ،‬وﻣﺴﺎﺣﺎت ﺷﺎﺳﻌﺔ ﻏﺮس ﻓﯿﮫﺎ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﻋﺼﺎه‪ ..‬اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ‬
‫ﺗﻌﻠﻦ ھﯿﻤﻨﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ وادي اﻟﻨﯿﻞ وﺑﻘﺎع ھﺎﺋﻠﺔ ﺗﻘﺘﻠﮫﺎ اﻟﻤﻼرﻳﺎ والـ )ﮐﺎﻻ آزار(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﺗﺤﺪث ھﻨﺎ ﻋﻦ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﺑﺎﻟﺬات‪(3) ..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﺎن اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻳﺠﮫﻠﻮن ﺳﺒﺒﻪ‪ ،‬وﻛﺬا ﻛﺎﻧﺖ اﻹرﺳﺎﻟﯿﺎت واﻟﺤﻤﻼت‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ‪ ..‬إن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺗﻌﺲ اﻟﺤﻆ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻷﻧﮫﺎر ﻓﻲ )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ( أو )ﺟﺎﻣﺒﯿﺎ( أو‬
‫)أوﻏﻨﺪا(‪ ..‬وﺑﻌﺪ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم ﻳﻌﺎﻧﻲ اﻟﺼﺪاع واﻟﺤﻤﻰ وﺗﺘﻮرم ﺑﻌﺾ اﻟﻐﺪد اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺒﺪأ ﻣﺴﯿﺮة اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪ ..‬اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﻟﺒﻄﯿﺌﺔ ﺟﺪا اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻘﺘﻀﻰ ﻋﺎﻣﯿﻦ‬
‫ﺣﺘﻰ ﺗﻜﺘﻤﻞ اﻟﺼﻮرة اﻟﻜﺎﺑﻮﺳﯿﺔ‪..‬‬
‫إن وﺟﻪ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺘﺨﺬ ﺻﻮرة ﻏﺒﯿﺔ ﺣﺰﻳﻨﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﻌ ِﺒ ّﺮة‪ ..‬ﺳﻠﻮﻛﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻳﺘﺪھﻮر‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﻳﺼﯿﺮ ﻋﺼﺒﯿﺎ ﺳﺨﯿﻔﺎ أﺣﻤﻖ‪ ،‬وﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻀﻊ اﻷطﺒﺎء ﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﻓﻲ‬
‫ﺣﺴﺒﺎﻧﮫﻢ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﻤﻮﺑﻮءة ‪ -‬ﻓﻤﻦ اﻟﻮارد أن ﻳﻨﺘﮫﻲ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬إن ﻛﻞ ھﺬا ﻳﻌﺪ ﺿﺮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺰاح ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﺗﺪھﻮر اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ‪....‬‬
‫ﺗﺒﺪأ اﻟﺮﺟﻔﺔ‪ ..‬ﻳﺒﺪأ اﻟﻨﻮم ﻓﻲ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ وﻛﻞ ﺣﯿﻦ‪..‬‬
‫إن اﻟﻨﻮم ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻷﻛﻞ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ اﻟﺠﯿﺪة‪ ،‬وﻛﺜﯿﺮون ﻣﻦ ھﺆﻻء‬
‫ﻳﻤﻮﺗﻮن ﺟﻮﻋﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺘﻦ اﻷھﻞ ﺑﺈطﻌﺎﻣﮫﻢ ﻗﺴﺮا‪..‬‬
‫اﻵن ﺗﺒﺪأ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ اﻟﻨﮫﺎﺋﯿﺔ‪ ..‬اﻟﻨﻮم اﻟﻨﮫﺎﺋﻲ اﻷﺑﺪي اﻟﺬي ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﻤﻮت ﻓﻲ‬
‫ﻣﻮﺿﻊ ﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻟﻘﺪ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻌﻠﻤﺎء أن ﻳﻤﯿﺰوا ﺿﺮﺑﯿﻦ ﻣﻦ داء اﻟﻨﻮم‪ :‬اﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺋﺪ ﻓﻲ )ﺟﺎﻣﺒﯿﺎ(‬
‫وھﻮ ﻣﺎ وﺻﻔﻨﺎه ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬واﻟﻨﻮع اﻟﺴﺎﺋﺪ ﻓﻲ )رودﻳﺴﯿﺎ( وھﻮ أﻗﻞ اﻋﺘﯿﺎدا ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ ﻟﻺﻧﺴﺎن‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﮫﺎﺟﻢ اﻟﻘﻠﺐ ﺑﺸﺮاﺳﺔ أﻛﺜﺮ وﻗﺴﻮة أﻛﺜﺮ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﻪ أﻛﺜﺮ ﺣﻈﺎ ﻷﻧﻪ ﻳﻤﻮت ﺑﮫﺒﻮط اﻟﻘﻠﺐ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻤﺮ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺘﺪھﻮر اﻟﻘﺎﺳﻲ‬
‫ﻓﻲ وﻋﯿﻪ وذﻛﺎﺋﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا اﻟﺪاء اﻟﻮﺑﯿﻞ ﻳﻔﺮض ﺳﯿﻄﺮﺗﻪ ﻋﻠﻰ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬ﺟﺎﻋﻼ ﻣﺴﺎﺣﺎت ھﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ‬
‫أرﺿﮫﺎ اﻟﺨﺼﺒﺔ أرض )ﻻ إﻧﺴﺎن( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪..‬‬
‫ﻛﺎن رﺟﺎل اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻳﻤﻮﺗﻮن‪ ،‬واﻟﻤﺒﺸﺮون ﻳﻤﻮﺗﻮن‪ ،‬وﺟﻨﺮاﻻت اﻟﻘﻮات اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ‬
‫ﻳﻤﻮﺗﻮن‪ ..‬وﻣﺎ ﻛﺎن أﺣﺪ ﻳﻌﺮف ﻛﻨﻪ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﺟﺎء )دﻳﻔﯿﺪ ﺑﺮوس( ‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ رﺟﻞ )دﻳﻔﯿﺪ ﺑﺮوس(!‬
‫)ﺑﺮوس( ﺟﺮاح اﻟﺠﯿﺶ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ اﻟﻌﺼﺒﻲ اﻟﻤﺘﻤﺮد‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺮﻓﺾ اﻻﻟﺘﺰام‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻳﺴﺘﺠﻠﺐ ﻏﻀﺐ رؤﺳﺎﺋﻪ‪..‬‬
‫)ﺑﺮوس( اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺨﻠﻖ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﯿﻨﻪ وﺑﯿﻦ رﺟﺎل اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺛﺎر ﺣﻨﻖ‬
‫ذوي اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺮوس( ﻻ ﻳﺒﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﺤﺮب‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﯿﻪ ھﻮ رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻄﺎردة اﻟﻤﯿﻜﺮوﺑﺎت‬
‫ﻋﺒﺮ أﺣﺮاش إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ أرﺳﻠﻪ اﻟﺠﯿﺶ ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ ﻋﺎم ‪ 1894‬إﻟﻰ )ﻣﺎﻟﻄﺔ(؛ ﻛﻲ ﻳﺪرس ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﮫﺸﻢ ﻋﻈﺎم اﻟﺠﻨﻮد ھﻨﺎك‪ ،‬وﺗﺒﻠﻞ أﺳﺮﺗﮫﻢ ﺑﺎﻟﻌﺮق ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ طﻮﻳﻼ ﺣﺘﻰ ﻳﺠﺪ اﻟﺒﺎﻛﺘﯿﺮﻳﺎ اﻟﻤﺴﺒﺒﺔ ﻟﺤﻤﯽ )ﻣﺎﻟﻄﺔ(‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻧﺼﯿﺤﺘﻪ ﻟﻘﺎدة اﻟﺠﯿﺶ ھﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻌﯿﺸﻮا ﻣﻊ اﻟﻤﺎﻋﺰ واﻷﺑﻘﺎر ﻓﻲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪ ..‬أﻏﻠﻮا اﻟﻠﺒﻦ ﺟﯿﺪا ﻗﺒﻞ ﺷﺮﺑﻪ ﻣﻊ‬
‫ﺗﮫﺸﯿﻢ ﻗﺸﺮﺗﻪ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻐﻠﯿﺎن‪ ،‬وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺧﻠﺪوا اﺳﻤﻪ ﺑﺎن أطﻠﻘﻮا ﻋﻠﻲ‬
‫اﻟﺒﺎﻛﺘﯿﺮﻳﺎ اﻟﺘﻲ اﻛﺘﺸﻔﮫﺎ اﺳﻢ )ﺑﺮوﺳﯿﻼ(‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﻣﺤﻄﺔ )ﺗﺮاﻧﺰﻳﺖ( ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪھﺎ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﻪ إﻟﻰ )اﻟﻨﺎﺗﺎل( ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻧﻄﻠﻖ إﻟﻰ أرض )اﻟﺰوﻟﻮ( ﻟﯿﺴﺘﻘﺮ ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ ﻓﻲ )أﺑﻮﻣﻮ(‪....‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﺮض ﻋﺠﯿﺐ اﺳﻤﻪ )ﻧﺎﺟﺎﻧﺎ( – ﻣﻌﻨﺎھﺎ )اﻟﻤﻜﺘﺌﺐ( ﺑﻠﻐﺔ اﻟﺰوﻟﻮ ‪ -‬ﻳﺼﯿﺐ‬
‫اﻟﺨﯿﻮل‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺠﻮاد اﻟﺘﻌﺲ ﻳﺼﺎب ﺑﺎﻛﺘﺌﺎب ﺷﺪﻳﺪ ﺛﻢ ﻳﻜﻒ ﺑﺼﺮه وﻳﻤﻮت‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻠﺖ )اﻟﻨﺎﺟﺎﻧﺎ( أﻛﺜﺮ أراﺿﻲ )اﻟﺰوﻟﻮ( ﻣﻨﺎطﻖ ﻣﺤﺮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﻮد‪ ..‬أﺟﺮى‬
‫)ﺑﺮوس( ﺗﺠﺎرﺑﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﯿﻮل‪ ،‬واﺳﺘﻨﺰف ﻛﺜﯿﺮا ﻣﻦ دﻣﮫﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻤﺮض‬
‫ﻟﯿﻔﺤﺼﻪ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ اﻟﺒﺎﺳﻠﺔ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺮى اﻟﻄﻔﯿﻞ اﻟﻠﻌﯿﻦ ﻳﺴﺒﺢ ﺑﯿﻦ ﻛﺮات اﻟﺪم اﻟﺤﻤﺮاء‪ ..‬ﻳﺴﺒﺢ ‪-‬‬
‫ﻛﺸﯿﻄﺎن ‪ -‬ﺑﻮﺳﺎطﺔ ﻏﺸﺎء رﻗﯿﻖ‪ ،‬وﺣﺮﻛﺘﻪ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺒﺎﻛﺘﯿﺮﻳﺎ اﻟﺤﻤﻘﺎء‬
‫اﻟﺨﺮﻗﺎء‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺮﻛﺔ وﻏﺪ ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‪ ،‬وأﻳﻦ ﻳﻮّﺟﻪ ﺿﺮﺑﺘﻪ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻳﻠﺘﻒ‬
‫ﺣﻮل ﻛﺮة اﻟﺪم ﻓﻲ رﺷﺎﻗﺔ ﺛﻢ ﻳﺘﺮاﺟﻊ وﻳﻀﺮﺑﮫﺎ ﺿﺮﺑﺔ ﻣﻮﻓﻘﺔ ﺑﺎرﻋﺔ‪ ..‬وﻳﻜﺮر ذﻟﻚ‬
‫ﻣﺮارا‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻮاﺻﻞ رﺣﻠﺘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪت )اﻟﺘﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ(! ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺐ ﻣﺮض )اﻟﻨﺎﺟﺎﻧﺎ(!!‬
‫وﻓﻲ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻤﺤﺘﻀﺮة ﻛﺎن ﻳﺸﻌﺮ أن دﻣﮫﺎ ﻟﯿﺲ ﮐﺮات ﺣﻤﺮاء ﺗﺤﻮى‬
‫)ﺗﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ(‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﻌﻜﺲ!‬
‫وﻟﻜﻢ اﻗﺸﻌﺮ ﺟﻠﺪه ﻣﻦ ﻣﺸﮫﺪ ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫وﺑﺪأ )ﺑﺮوس( اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﮫﺎ اﻟﻄﻔﯿﻞ ﻣﻦ ﺣﯿﻮان ﻵﺧﺮ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫اﻟﻮطﻨﯿﻮن ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ ذﺑﺎﺑﺔ اﺳﻤﮫﺎ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺮر أن ﻳﺼﺪﻗﮫﻢ وﻗﺎم‬
‫ﺑﺘﺸﺮﻳﺢ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻟﯿﺠﺪ اﻟﻄﻔﯿﻞ ﺑﺪاﺧﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ( ھﻲ ﻣﺎ ﻳﻨﻘﻞ ال )ﻧﺎﺟﺎﻧﺎ(‪ ..‬ﺗﺨﻠﺼﻮا ﻣﻦ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻟﺘﻨﺠﻮا‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮﺑﺎء‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺣﯿﻦ ﺑﺪأت )أوﻏﻨﺪا( ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ازدﻳﺎد ﻣﺮوع ﻓﻲ ﺣﺎﻻت ﻣﺮض اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﻟﻢ‬
‫ﻳﺠﺪ رﺟﺎل اﻟﺠﯿﺶ إﻻ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺸﺎﻛﺲ ﮐﯽ ﻳﺪﻋﻮه ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺳﺒﺐ اﻟﻤﺮض‪..‬‬
‫واﻧﺘﻘﻞ )ﺑﺮوس( ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ إﻟﻰ‬
‫)أوﻏﻨﺪا(‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﻌﻪ طﺒﯿﺐ ﺷﺎب ﻳﺪﻋﻰ )ﻧﺎﺑﺎرو(‪ ،‬وﻣﮫﻨﺪس ﻳﺪﻋﻰ )ﺟﺒﺴﻮن(‬
‫ﻳﺠﯿﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻦ إﻧﺸﺎء اﻟﺠﺴﻮر إﻟﻰ إﺻﻼح أﺟﮫﺰة اﻟﻤﺠﮫﺮ‪..‬‬
‫ﻓﻲ دم اﻟﻤﺮﺿﻰ وﺟﺪ )ﺑﺮوس( اﻟﻄﻔﯿﻞ ذاﺗﻪ‪) ..‬ﺗﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺳﺒﺐ‬
‫)اﻟﻨﺎﺟﺎﻧﺎ( ﻓﻲ )اﻟﻨﺎﺗﺎل(‪ ..‬وھﻮ ھﻨﺎ ﻳﺴﺒﺐ داء اﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫وﺟﺪه ﻓﻲ دم اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻨﺨﺎﻋﻲ اﻟﺸﻮﻛﻲ اﻟﺬي اﺳﺘﺨﻠﺼﻪ ﻣﻦ‬
‫ظﮫﻮرھﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﻓﻲ )أوﻏﻨﺪا(‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻪ اﻟﺤﺎﻛﻢ اﻷوﻏﻨﺪي اﻷﺳﻄﻮري )أﺑﻮﻟﻠﻮ ﻛﺎﺟﻮا(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ )ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ( ﻓﻲ )أوﻏﻨﺪا(!‬
‫إذن ھﻨﺎك ﺧﻄﺄ ﻣﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(‪ ..‬وﻟﻜﻦ أﻳﻦ؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ذﺑﺎﺑﺔ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ )أوﻏﻨﺪا( ﺟﻮار اﻷﻧﮫﺎر ﺣﯿﺚ ظﻞ اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬وﺣﯿﺚ‬
‫ﺗﺮﺗﻔﻊ اﻟﺮطﻮﺑﺔ وﻛﺎن اﻟﻮطﻨﯿﻮن ﻳﺪﻋﻮﻧﮫﺎ )ﮔﯿﻔﻮ(‪..‬‬
‫اﻟﻮاﻗﻊ أن )ﻛﯿﻔﻮ( ﻓﻲ )أوﻏﻨﺪا( ھﻲ ﻧﻔﺴﮫﺎ )ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ( ﻓﻲ )اﻟﻨﺎﺗﺎل(‪ ..‬وﻟﻘﺪ ﺑﺪأ‬
‫)ﺑﺮوس( ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﺿﺨﻤﺎ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻟﺤﺎﻛﻢ )أﺑﻮﻟﻠﻮ ﻛﺎﺟﻮا(‪ ..‬ﻋﻠ ّﻖ ﺧﺎرطﺔ‬
‫)أوﻏﻨﺪا( ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺋﻂ‪ ،‬وراح ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﻤﺮاﺳﻼت ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﮫﺎت اﻟﺒﻼد‪ ..‬ﻣﺮاﺳﻼت‬
‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﺎﻻت ﻣﺮض اﻟﻨﻮم اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻣﺮاﺳﻼت ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ذﺑﺎﺑﺔ )ﻛﯿﻔﻮ(‬
‫ھﺬه‪..‬‬
‫ﻛﻠﻤﺎ وﺻﻠﻪ ﺧﺒﺮ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻛﺎن ﻳﻐﺮس دﺑﻮﺳﺎ أﺳﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺎرطﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ‬
‫وﺟﺪ اﻷھﺎﻟﻲ ذﺑﺎﺑﺔ )ﻛﯿﻔﻮ( ﻏﺮس دﺑﻮﺳﺎ أﺣﻤﺮ‪ ..‬ھﻜﺬا ﺻﺎرت اﻟﺨﺎرطﺔ ﺗﺤﺪد‬
‫ﺑﻮﺿﻮح أن اﻟﺪﺑﺎﺑﯿﺲ اﻟﺴﻮداء واﻟﺤﻤﺮاء ﻟﮫﺎ ﺗﻮزﻳﻊ واﺣﺪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻠﻘﻰ ﺑﺎﻟﺒﺮﻳﺪ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﺬﺑﺎب ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ‬
‫ﺸﺮﺣﮫﺎ وﻳﻔﺤﺼﮫﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫)أوﻏﻨﺪا(‪ ،‬ﻓﻜﺎن ﻳ ّ‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻋﻤﻼ ﺟﺒﺎرا ﻻ ﺗﻘﺪر ﻋﻠﯿﻪ ﺳﻮی ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﯿﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﯿﻮم‪،‬‬
‫ﻀﺮ ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﺠﺪھﺎ‬‫واﻷھﻢ أن اﻟﻤﻮاطﻨﯿﻦ اﻟﺴﻮد ﺗﻌﺎوﻧﻮا ﻣﻌﻪ ﺑﻨﻈﺎم ودﻗﺔ وﺗﺤ ّ‬
‫ﻟﺪى ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ اﻟﺒﯿﺾ‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﺟﺰءا ﻛﺒﯿﺮا ﻣﻦ ھﺬا ﻳﻌﻮد إﻟﻰ إدراﻛﮫﻢ ﻟﺨﻄﻮرة‬
‫اﻟﻤﺮض وﺷﻌﺒﯿﺘﻪ‪ ..‬وﺣﺰم اﻟﺤﺎﻛﻢ )أﺑﻮﻟﻠﻮ(‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺟﮫﺪ ﻣﻀﻦ وﻗﻒ )ﺑﺮوس( أﻣﺎم اﻟﻘﻮاد اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ وﺣﻜﺎم اﻟﺒﻼد‬
‫اﻟﺴﻮد‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ( أو )ﻛﯿﻔﻮ( ھﻲ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﻧﻘﻞ اﻟﻮﺑﺎء ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﺒﻼد‪ ..‬ﻳﺠﺐ إﺑﻌﺎد اﻷھﺎﻟﻲ ﻋﻦ ﻣﻨﺎطﻖ اﻷﻧﮫﺎر‪ ..‬ﻳﺠﺐ ﺗﺤﺮﻳﻢ اﻟﺼﯿﺪ‪ ..‬ﻳﺠﺐ ﻗﻄﻊ‬
‫اﻷﺷﺠﺎر ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺘﺮا ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻷﻧﮫﺎر ﮐﯽ ﺗﻔﻘﺪ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ اﻟﻈﻞ‬
‫اﻟﺬي ﺗﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ ﻟﺘﺘﻜﺎﺛﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻋﺎم ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎﻟﻤﺮض‪ .‬ﻗﺪ ﻣﺎﺗﻮا؛‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻌﻮدة ﻟﻸﻧﮫﺎر ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ وﻟﻦ ﺗﻨﻘﻞ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‬
‫ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫وﺑﺪأ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺨﻄﺔ ﺑﺤﻤﺎس ﺷﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ – ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﯿﻦ ﺑﺪا أن اﻟﻤﺮض ﻗﺪ ﺗﻠﻘﻰ‬
‫ﺿﺮﺑﺎت ﻣﻮﺟﻌﺔ ﺣﺎﺳﻤﺔ‪ ..‬وﺑﺪأ ﻳﻨﺤﺴﺮ‪..‬‬
‫ﻓﺠﺄة ﺑﺪأت اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﺗﺘﻮاﻟﻰ ﻋﻦ ظﮫﻮر اﻟﻮﺑﺎء ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ )ﺑﺮوس( ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬أﻧﮫﺎ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﺨﺒﯿﺜﺔ اﻟﻤﺮاوﻏﺔ ﺗﻠﻌﺐ أﻟﻌﺎﺑﮫﺎ ﻏﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﻔﮫﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﺣﻤﻞ ﻋﺘﺎده وﻋﺎد إﻟﻰ )أوﻏﻨﺪا( ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﺗﻮﺟﺪ ﺻﻮرة ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ ﻧﺎدرة ﺗﻈﮫﺮه‬
‫ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وﺳﻂ داﺋﺮة ﻣﻦ اﻟﻮطﻨﯿﯿﻦ اﻷوﻏﻨﺪﻳﯿﻦ ﻋﺮاة اﻟﺠﺬع‪ ..‬ﺛﻤﺔ‬
‫داﺋﺮة ﺗﺤﯿﻂ ﺑﺪاﺋﺮة‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ وطﻨﯽ ﻳﺠﺪ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ اﻟﺠﺎﻟﺲ أﻣﺎﻣﻪ أن‬
‫ﻳﻘﺘﻠﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻨﺘﻘﻞ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ إﻟﻰ )ﺑﺮوس( اﻟﺠﺎﻟﺲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻟﯿﺠﺰ ﻋﻨﻘﮫﺎ وﻳﻀﻌﮫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﺤﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻟﺪﻏﺔ اﻟﺬﺑﺎب ﻛﺜﯿﺮا ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺼﺐ ﺑﺸﻲء‪ ،‬وھﻮ ﺷﻲء ﻟﻢ‬
‫ﻳﻔﮫﻤﻪ ﻗﻂ وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻋﺮف )ﺑﺮوس( ﻗﺼﺔ اﻟﻮﺑﺎء ﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺮض ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺬي ﺗﻠﺪﻏﻪ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‪ ..‬اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﺗﻄﯿﺮ وﺗﻠﺪغ إﻧﺴﺎﻧﺎ ﺳﻠﯿﻤﺎ ﻟﯿﺼﺎب ﺑﺎﻟﻤﺮض‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﺗﻠﺪغ وﻋﻼ‪ ..‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺼﺎب اﻟﻮﻋﻞ ﺑﺎﻟﻤﺮض وﻳﻠﻌﺐ دور‬
‫)اﻟﻤﺴﺘﻮدع اﻻﺣﺘﯿﺎطﻲ( ﻟﻠﻌﺪوى‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻗﺪ ﻳﺘﻮارى اﻟﻮﺑﺎء ﻋﺪة أﻋﻮام‪ ،‬وﻳﻤﻮت اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬وﻻ ﺗﻈﮫﺮ ﺣﺎﻻت ﺟﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﺠﺄة‪ ..‬ھﻮب!‬
‫ﻳﻨﻘﻞ اﻟﺬﺑﺎب اﻟﻌﺪوى ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮدع ‪ -‬اﻟﻮﻋﻞ ‪ -‬إﻟﻰ اﻟﺒﺸﺮ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺗﻈﻞ ﺳﯿﺎﺳﺔ )ﺑﺮوس( ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺪاء ﻓﱠﻌﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺤﺘﺎج ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻧﺮى ‪-‬‬
‫إﻟﻰ إﺑﺎدة اﻟﺬﺑﺎب ورﺑﻤﺎ اﻟﻮﻋﻮل ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻟﻘﺪ ﻛﺎن )دﻳﻔﯿﺪ ﺑﺮوس( رﺟﻼ ﻣﻦ طﺮاز ﻧﺎدر‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪-2-‬‬
‫اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﻲ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻋﻦ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم‪ ،‬وﻛﺎن )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﺘﺎﺑﻌﮫﺎ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ‬
‫ﻣﺘﺴﻌﺘﯿﻦ ﻧﮫﻤﺘﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﺼﺒﻪ ﻋﺪوى اﻟﻨﻮم ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻀﻊ ﻗﺪﺣﻪ اﻟﻔﺎرغ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻣﺮض ﻣﺮﻳﻊ ﻣﺮض ﻣﺮﻳﻊ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﻧﺎ أﻋﺮف ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﯿﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻟﻢ أع ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻘﻔﺺ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ إن ھﻨﺎك ﻧﻮﻋﯿﻦ ﻣﻦ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺟﻠﻮﺳﯿﻨﺎ(‪ ،‬ﻓﮫﻞ ﻳﻌﯿﺶ اﻟﻨﻮﻋﺎن ﺟﻮار اﻷﻧﮫﺎر‬
‫ﻓﻲ ظﻞ اﻷﺷﺠﺎر؟‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬إن اﻟﻨﻮع اﻟﺮودﻳﺴﻲ وﻧﺴﻤﯿﻪ )ﺟﻠﻮﺳﯿﻨﺎ ﻣﻮرﺳﯿﺘﺎﻧﺰ( ﻳﻌﯿﺶ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫وﻳﻌﯿﺶ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻻ ﻳﺴﺒﺐ أوﺑﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻘﺎوﻣﺘﻪ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻋﺴﺮا‪ ..‬واﻷﺳﻮأ ھﻮ أﻧﻪ ﻳﮫﻮي رﻛﻮب اﻟﺴﯿﺎرات! ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻳﻠﺘﺼﻖ ﺑﻘﺎﻋﮫﺎ وھﻜﺬا‬
‫ﻳﺴﺎﻓﺮ ﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﻮرھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ ﺣﻤﻼت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬أﻧﮫﺎ ﻧﺎﺟﺤﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ اﻟﻤﺮض ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻓﻲ )ﻏﺎﻧﺎ( و )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ( و‬
‫)زاﺋﯿﺮ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ھﻲ اﻻﻧﻘﻼﺑﺎت واﻟﺤﺮوب اﻷھﻠﯿﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻳﺪﻣﺮ أي ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺻﺤﻲ ﻣﺤﻜﻢ‪ ..‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﻜﻮن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺒﺪأ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ دورك ﻓﻲ ھﺬا ﻛﻠﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ دور ﻟﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺎول أن أﻓﻌﻞ‪..‬‬
‫وﺷﺮﺣﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻣﺎ أﻗﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ اﻧﺘﺨﺎب اﻟﺴﻼﻻت‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺠﯿﻦ اﻟﺬي ﻳﺨﻠﻖ إﻧﺰﻳﻢ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن ﺳﻼﻟﺔ اﻟﺬﺑﺎب اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ ﻻ ﺗﻘﮫﺮ؟‬
‫ھﺰزت ﻛﺘﻔﻲ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ ﻓﺨﺮ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ھﺬا ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺴﻤﻮم اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ اﻟﻔﺴﻔﻮرﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬وھﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﻋﺪوى ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻨﻮم؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‬
‫ﺑﻠﻞ ﺷﻔﺘﯿﻪ ﺑﻠﺴﺎﻧﻪ‪ ،‬واﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﺣﻤﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬه اﻷﻗﻔﺎص ﺗﺤﻮي ﻛﺎرﺛﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ إذن!‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ وأﻧﺎ أﺗﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ ﺑﮫﺬه اﻟﺪﻗﺔ‪..‬‬
 ‫‪ -‬وﻣﺘﻰ ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺨﻼص ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﺎﺑﻮس ذی اﻟﺠﻨﺎﺣﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻧﺘﮫﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺿﺎﻟﺘﻲ‪ ..‬أﺟﺪھﺎ أو أﻳﺌﺲ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻧﮫﺾ ﻣﻐﺎدرا اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وھﺰ إﺻﺒﻌﻪ ﻳﻨﺬرﻧﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﯿﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻹطﻼق‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺬار‪ ..‬ﺣﺬار! ھﺬه اﻷﻗﻔﺎص ھﻲ ﺣﺎدث ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻘﻊ‪!...‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﺧﺎﺋﻔﺔ‪ ..‬أوﻻ أﻧﺎ أﻋﺮف ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﺎ أﻓﻌﻠﻪ‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻟﺴﺖ ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺮاﻋﺔ وﻻ‬
‫أﺣﺴﺒﻨﻲ ﺧﻠﻘﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﺟﺪﻳﺪا‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﺴﻼﻟﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫ھﺬا ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ طﺒﻌﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻗﻮل ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة إن ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ،‬وﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﻼص‬
‫ﺷﻲء ﻣﻨﻪ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺣﻤﻘﺎء ﻣﺘﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬وﻛﺎن واﺟﺒﻲ أن أﺧﻄﺮ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺑﻨﻮﻋﯿﺔ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﺟﺮﻳﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﻄﻤﺌﻨﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺖ‬
‫أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻛﻤﻦ ﻳﺴﺘﻨﺒﺖ زھﻮرا ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻪ‪ ..‬أﺗﺮاﻧﯽ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ طﻠﺐ إذن‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺰھﻮر؟‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺣﺪث اﻟﺴﻄﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻤﻠﯽ ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺑﺜﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‬
‫ﻛﻠﮫﺎ ﻣﻦ اﻷوراق‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺄس ﺑﺄن أﺣﻜﻲ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ھﺬا ﻓﻲ ﺻﺒﺎح أﺣﺪ أﻳﺎم ﺷﮫﺮ )ﻳﻮﻟﯿﻮ( ﻋﺎم ‪..1996‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻓﺘﺤﺖ ﺑﺎب ﻣﻌﻤﻠﻲ ﻛﻌﺎدﺗﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ وﺟﺪﺗﻪ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬وھﻮ أﻣﺮ‬
‫ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ﺳﻮای‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري؟ ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻧﺴﯿﺖ إﻏﻼﻗﻪ أﻣﺲ‪..‬‬
‫ودﺧﻠﺖ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻷدرك أن ھﻨﺎك ﻋﺒﺜﺎ ﻣﺨﯿﻔﺎ ﻗﺪ ﺗﻢ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪ ..‬أوراق ﻣﺒﻌﺜﺮة‪..‬‬
‫أﻗﻔﺎص زﺟﺎﺟﯿﺔ ﻣﻘﻠﻮﺑﺔ أو ﻣﮫﺸﻤﺔ‪ ..‬ﻣﺎذا اﺧﺘﻔﻰ؟‬
‫اﺧﺘﻔﻰ ﺟﮫﺎز ﺻﻐﯿﺮ ﻟﻠﺘﺤﻠﯿﻞ‪ ..‬إﻧﻪ ﻏﺎﻟﻲ اﻟﺜﻤﻦ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﺬي ﻳﻐﺮى‬
‫ﺑﺎﻻﻗﺘﺤﺎم‪ ..‬اﺧﺘﻔﻰ ﻛﺬﻟﻚ ﺟﮫﺎز ﺗﺴﺠﯿﻞ ﺻﻐﯿﺮ‪ ،‬وﻣﺠﮫﺮان‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﻔﺺ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﻣﺜﻘﻮﺑﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻤﺰق اﻟﺴﻠﻚ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻘﻔﺺ‬
‫ﻣﺤﺪﺛﺎ ﻓﺘﺤﺔ ﻓﻲ ﺣﺠﻢ ﻗﺒﻀﺔ اﻟﯿﺪ‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ أﺧﻄﺮ ﺟﺰء ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻷن اﻟﻘﻔﺺ ﻛﺎن ﺧﺎﻟﯿﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وﺳﻤﻌﺖ اﻷزﻳﺰ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ ﻓﺎﻗﺸﻌﺮ ﺟﻠﺪی ﻟﮫﻮل اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬ورﻓﻌﺖ ﻳﺎﻗﺔ ﻣﻌﻄﻔﯽ ﮐﯽ أداری‬
‫ﻋﻨﻘﻲ‪ ..‬إن اﻟﺰﺟﺎج ﻛﻠﻪ ﻣﻮﺻﺪ و اﻟﺤﻤﺪ‪ ،‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن اﻟﺬﺑﺎب ﻛﻠﻪ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪..‬‬
‫ﻰ أن أﺑﺤﺚ ﻋﻨﻪ وأﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ إﺑﺎدﺗﻪ‪ ،‬وھﻲ إﺑﺎدة ﻋﺴﯿﺮة طﺒﻌﺎ ﻷن ھﺬه‬
‫ﻓﻘﻂ ﻋﻠ ّ‬
‫اﻟﺴﻼﻟﺔ ﻻ ﺗﻤﻮت ﺑﺎﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬أﻧﮫﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻧﻮﻋﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺒﯿﺪات ﺗﺮش ﻓﻲ وﻗﺖ واﺣﺪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺑﺤﺜﺖ وﺳﻂ ﺣﺎﺟﯿﺎﺗﻲ ﺣﺘﻰ وﺟﺪت أﻧﺒﻮﺑﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﯿﺪ‪ ،‬ﻓﺮﻓﻌﺘﮫﻤﺎ ﻛﻞ‬
‫واﺣﺪة ﻓﻲ ﻳﺪ‪ ،‬وﻛﺘﻤﺖ أﻧﻔﺎﺳﻲ وأطﻠﻘﺖ ﺳﺤﺎﺑﺘﯿﻦ ﻛﺜﯿﻔﺘﯿﻦ ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻸﺳﻒ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻨﺪي ﻋﯿﻨﺎت ﺣﺸﺮﻳﺔ ﺛﻤﯿﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ اﻵن ﻛﻨﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻄﮫﯿﺮ اﻟﻤﻌﻤﻞ وﻗﺪ ﻗﺒﻠﺖ ﻓﻜﺮة ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا اﻧﺘﮫﯿﺖ‪ ،‬وﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻟﻤﻌﻤﻞ‬
‫ﺣﺘﻰ ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ أن ھﻨﺎك ﺣﺸﻮدا ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻣﻦ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺟﻠﻮﺳﯿﻨﺎ( ﻣﻠﻘﺎة ﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﺗﻄﮫﯿﺮ اﻟﻤﻨﺰل ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل طﺎردوا اﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة ﺑﻌﺪ ﺗﻼوة‬
‫ﺻﻠﻮاﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬وﺑﺪأت إزاﻟﺔ آﺛﺎر ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻔﻮﺿﻰ‪..‬‬
‫ھﻞ أﺑﻠﻎ اﻹدارة؟ ﻗﺮرت أﻻ أﻓﻌﻞ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺨﺘﻒ ﺷﻲء ذو ﺑﺎل‪ ،‬وﻻ أرﻳﺪ أن أﺣﻜﻲ ﻋﻦ‬
‫ﺳﻼﻟﺔ )اﻟﺠﻠﻮﺳﯿﻨﺎ( اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎوم اﻟﻤﺒﯿﺪات‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎدت ﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ﻰ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻓﺘﺢ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﻦ دون‬
‫إن اﺗﮫﺎﻣﺎ ﺑﺎﻹھﻤﺎل اﻟﺒﺤﺜﻲ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻮﺟﻪ إﻟ ّ‬
‫اﻗﺘﺤﺎم؟‬
‫إﺟﺎﺑﺔ ﺳﮫﻠﺔ ﺟﺪا ﻷن ﻛﻞ ﻣﻔﺎﺗﯿﺢ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻔﺘﺢ ﻛﻞ أﺑﻮاب )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ‬
‫أن ﺗﺪس إﺻﺒﻌﻚ ﻓﻲ أي ﺛﻘﺐ ﻣﻔﺘﺎح ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﯿﻨﻔﺘﺢ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ؟ ﺳﺆال ﻣﮫﻢ ﻟﻜﻦ إﺟﺎﺑﺘﻪ ﻟﯿﺴﺖ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﻌﻠﮫﺎ ﻟﺺ‬
‫ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﺺ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( وﻳﻤﻠﻚ ﻋﺪة ﻣﻔﺎﺗﯿﺢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﻼﻗﻲ ﻋﺴﺮا ﺷﺪﻳﺪا‬
‫ﻓﻲ ﺑﯿﻊ اﻷﺟﮫﺰة اﻟﺘﻲ ﺳﺮﻗﮫﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺠﺪ ﻣﻦ ﻳﻌﺮف ﻗﯿﻤﺘﮫﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬وأﺗﺮك اﻟﺒﺎﻗﯽ ﺑﯿﻦ ﻳﺪي اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة‪.‬‬

‫ھﯿﻠﯿﻦ ﻣﺎﻛﻨﯿﻠﻲ ‪M.D‬‬
‫‪1998‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ‪..‬‬

‫إﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪..‬‬

‫‪ 35‬ﺳﻨﻪ‪..‬‬

‫ﻣﺨﺘﺺ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻌﯿﻮن‪..‬‬

‫طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻲ ھﺬه اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة أن أﻛﺘﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﺑﺨﻄﻰ ﻋﻦ دوري ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﺪھﺸﺔ ﻻﺣﺪ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻨﻲ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﻔﺴﯿﺮ اﻧﻔﺠﺎر‬
‫ﻣﻜﻮك اﻟﻔﻀﺎء )ﺗﺸﺎﻟﻨﺠﺮ( أو ﺣﺮﻳﻖ )روﻣﺎ(‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﺎدة ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻟﻲ أﻳﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر )ﺗﺸﺎﻟﻨﺠﺮ( وﻻ ﺣﺮﻳﻖ )روﻣﺎ(‪ ..‬ﺑﺎﻟﻤﺜﻞ‬
‫ﻻ أﺣﺴﺐ أن ﻟﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﮫﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
‫أﻋﺮف أن ھﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺨﺎص ﻋﺪﻳﻤﻲ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﺗﻮرﻳﻄﻲ ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬ﻋﻦ طﺮﻳﻖ إﻗﺤﺎم اﺳﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻟﻦ أذﻛﺮ أﺳﻤﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف واﺣﺪا ﺑﺎﻟﺬات وھﺬا اﻟﻮاﺣﺪ ﻳﻤﻠﻚ ﻛﻞ اﻷﺳﺒﺎب‬
‫ﻟﯿﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪ .‬إﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻋﺪاوة ﺷﺨﺼﯿﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻜﺮھﻨﻲ ﻷﺳﺒﺎب ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﺠﻨﺴﯿﺘﯽ ودﯾﺎﻧﺘﯽ‪ ..‬وﻛﻞ أﻓﺮاد وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﻌﺮﻓﻮن ھﺬا‪..‬‬
‫ﻀﺮ اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬واﺳﺘﻌﻤﻠﻮا‬ ‫إن ﻣﻌﺎداة اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ ﻟﻢ ﺗﺰل ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﮫﻤﺎ ﺗﺤ ﱠ‬
‫اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ،‬ورﻛﺒﻮا اﻟﺴﯿﺎرات اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬وأﻛﻠﻮا ﺑﺎﻟﺸﻮﻛﺔ واﻟﺴﻜﯿﻦ‪ ،‬وﺗﺎرﻳﺦ‬
‫ﻗﻮﻣﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻷﺧﯿﺮة ﻳﺜﺒﺖ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ أورﺑﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ‬
‫اﻟﺘﺤﻀﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﻤﻨﻊ )أدوﻟﻒ ھﺘﻠﺮ( ﻣﻦ إﻟﻘﺎء ﺑﻀﻌﺔ ﻣﻼﻳﯿﻦ ﻣﻦ ﻗﻮﻣﻲ داﺧﻞ‬
‫اﻷﻓﺮان وﻏﺮف اﻟﻐﺎز‪..‬‬
‫اﻵن ﻣﺎ زال ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ إﻟﻘﺎء ﻛﻞ ﻳﮫﻮدی ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وﻳﺤﺎرﺑﻮﻧﻨﺎ دون‬
‫ھﻮادة‪ ،‬وﻳﻜﺮھﻮﻧﻨﺎ ﺧﻤﺴﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﺑﻼ ﺗﻌﺐ‪..‬‬
‫ﻻ أﺣﺎول أن أﻟﻘﻲ ﺗﻠﻤﯿﺤﺎت إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻧﺼﺢ أﺣﺪا ﺑﺴﻤﺎع‬
‫ﺷﮫﺎدة اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﮫﻢ إﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺎ‪.‬‬
‫إن ﻋﻀﻮ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻤﺬﻛﻮر ﻗﺪ اﺗﮫﻤﻨﻲ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻨﺬ اﻟﺘﺤﻖ ﺑﮫﺬه‬
‫اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬وھﻲ اﺗﮫﺎﻣﺎت ﻳﺆﺳﻔﻨﻲ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺒﺮرھﺎ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ أن ﻳﺴﻤﻮ ﺑﻨﻔﺴﻪ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎﻟﻢ اﻟﯿﻮم اﻟﻤﺘﻮﺣﺪ اﻟﺬي ﻻ‬
‫ﻳﻌﺮف ﻓﻮارق ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻷﺟﻨﺎس واﻟﺪﻳﺎﻧﺎت‪..‬‬
‫أﻧﺎ ھﻨﺎ ﻻ أﻣﺜﻞ ﺑﻼدي‪ ،‬وﻟﺴﺖ ﻣﻦ رﺟﺎل ﻣﺨﺎﺑﺮاﺗﮫﺎ‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺠﺮد طﺒﯿﺐ ﻋﯿﻮن ﻳﺒﺤﺚ‬
‫ﻋﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ أﺟﺪادي اﻟﻌﻈﺎم )ﻣﺘﺸﻨﻜﻮف( و )إرﻟﯿﺦ(‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﻓﻌﻠﺖ‪..‬‬
‫أﻋﺘﻘﺪ اﻵن أن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة ﻳﺠﺐ أن ﺗﻔﻜﺮ ‪-‬ﺿﻤﻦ اﻟﺨﯿﺎرات اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ أﻣﺎﻣﮫﺎ ‪-‬‬
‫ﻓﻲ أﻧﮫﺎء اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ھﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص ﺑﺎﻟﺬات اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ وﻟﻦ ﻳﻜﻔﻮا ﻋﻦ ﻛﺮاھﯿﺔ‬
‫ﺠِﻞ ھﺆﻻء ﺣﺎﻓﻞ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺸﯿﻦ ﻓﻲ ھﺬا‬ ‫اﻟﯿﮫﻮد‪ ..‬وﻟﻮ ﺑﺤﺜﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﻮﺟﺪت أن ﺳ ّ‬
‫اﻟﺼﺪد‪..‬‬
‫إن وﺟﻮد ﺷﺨﺺ ﺑﮫﺬه اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻢ دوﻟﯽ ﻣﺤﺘﺮم ﻣﺜﻞ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﺨﻄﺄ ﺟﺴﯿﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﺻﻼﺣﮫﺎ ﺑﺠﺮة‬
‫ﻗﻠﻢ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ طﻠﺒﺖ ﻓﯿﮫﺎ ﺷﮫﺎدﺗﯽ‪ ،‬ﻓﻼ أﻋﺮف ﻋﻨﮫﺎ ﺷﯿﺌﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ‬
‫ﺧﺒﯿﺮ طﻔﯿﻠﯿﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺣﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺑﻼدی‬
‫ﻣﺴﺘﻌﺪة ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎوﻧﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرھﺎ ﺗﺤﻮي ﺧﺒﺮاء ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻟﻮ أن أﺣﺪا‬
‫دﻋﺎھﻢ ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ ﺟﻌﺒﺘﻲ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬وإﻧﻨﻲ ﻷﺷﻜﺮﻛﻢ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬
‫أﺿﻌﺘﻤﻮه ﻓﻲ ﻗﺮاءة ھﺬا اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪.‬‬
‫ﻓﻠﺘﻜﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﻤﮫﻢ ﻟﻜﻢ دون ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ أو‬
‫ﺗﻠﻚ‪..‬‬
‫إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ ‪M.D -‬‬
‫‪1998‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬ﭼﻮزﻳﻒ داﻓﻨﺒﻮرت‪..‬‬

‫أﻣﺮﯾﮑﯽ اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪..‬‬

‫‪ 46‬ﺳﻨﺔ‪..‬‬

‫ﺧﺒﯿﺮ ﻋﻠﻢ اﻷوﺑﺌﺔ‪..‬‬

‫‪-1-‬‬
‫طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ أن أﻗﻮل ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻋﻦ أﺣﺪاث ﻣﻌﯿﻨﺔ‪ ،‬وﻗﻌﺖ ﻓﻲ ﻋﺎم‬
‫‪ ،1996‬وھﻮ زﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻧﺴﺒﯿﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻨﻲ ﻻ أﺣﺘﻔﻆ ﺑﻤﺬﻛﺮات دﻗﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﺣﺎول‬
‫أن أﺗﺬﻛﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺎ ﻓﻲ ﺻﯿﻒ ‪ ،1996‬ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری ‪ (4-‬اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬وﻛﻨﺖ‬

‫أﻧﺎ ﺧﺒﯿﺮ أوﺑﺌﺔ أﻋﻤﻞ ھﻨﺎك ﺗﺤﺖ إدارة اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﺎﯾﺮز( ﺧﺒﯿﺮ اﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‬
‫اﻟﺸﮫﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﯿﺶ ھﻨﺎك ﻣﻊ زوﺟﺘﻲ وطﻔﻠﻲ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﺳﺒﻌﺔ أﻋﻮام‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﻘﻘﺖ ﻟﻲ اﻟﺪﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﻘﺮ اﻟﺬي أﺻﺒﻮ إﻟﯿﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻧﺘﻈﺮ دوﻣﺎ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﻮد ﻓﯿﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻷﻧﻌﻢ ﺑﮫﺬا اﻟﺪﺧﻞ‪ ..‬إن إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻰ‬
‫وﺳﯿﻠﺔ ﻻ ﻏﺎﻳﺔ‪ ..‬أﻋﺮف أن ھﺬا اﻟﻜﻼم ﻻ ﻳﻘﺎل ﻋﺎدة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ﺑﻮﺳﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ أن‬
‫ﻳﺼﯿﺮ )أﻟﺒﺮت ﺷﻔﺎﻳﺘﺰر( اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻏﺎﻳﺘﻪ اﻟﻨﮫﺎﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ ﻛﻨﺖ أﻣﻘﺖ ﺣﺮارة اﻟﺠﻮ واﻟﻘﺬارة واﻟﮫﻮاء اﻟﺬي ﻳﻔﻮح ﺑﺎﻷوﺑﺌﺔ‪ ..‬إن )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‬
‫ﻟﯿﺴﺖ )اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ( ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬أﻧﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﺤﻀﺎرة‪ ،‬وﻳﻮﺟﺪ وﻋﯽ ﺻﺤﻲ ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﻮق إﻟﻰ ﺷﻮارع )ﻧﯿﻮﻳﻮرك( وﻣﻼھﻲ )ﺑﺮود وای( وراﺋﺤﺔ‬
‫اﻟﻠﯿﻞ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ طﻠﺐ ﻣﻨﻲ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﺎﻳﺮز( أن أﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪ ..‬وﻟﻤﺎذا؟‬
‫اﻷن ﺣﻤﻰ اﻟﻮادي اﻟﻤﺘﺼﺪع ‪ -‬وھﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮف اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻤﯽ ﻧﺰﻓﯿﺔ ﺧﻄﺮة ‪ -‬ﻗﺪ‬
‫ظﮫﺮت ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ..‬ﻣﺮة ﻓﻲ اﻟﺴﺒﻌﯿﻨﺎت وﻣﺮة ﻓﻲ أواﺋﻞ اﻟﺘﺴﻌﯿﻨﺎت‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫اﻧﻘﺸﻊ اﻟﻮﺑﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن راﻏﺒﺎ ﻓﻲ دراﺳﺔ اﻟﻈﺮوف اﻟﺒﯿﺌﯿﺔ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺆدي إﻟﻰ وﺑﺎء ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ذاھﺒﺎ إﻟﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻓﻘﻂ ﺳﯿﺘﺄﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪك أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﺘﮫﺮب ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ .‬ﻓﻘﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻧﺘﺒﺎدل اﻟﻤﺮاﺳﻼت ﻟﻠﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ )اﻟﻨﻤﺮو( )‪ (4‬أو اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻹﻗﻠﯿﻤﻲ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ اﻟﻨﻘﺎش‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻌﮫﻢ؟ أﻧﺖ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺴﺘﻘﻼ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ )ﻛﻮخ( ﺣﯿﻦ‬
‫ذھﺐ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ ﻟﯿﺪرس )اﻟﻜﻮﻟﯿﺮا( ﻣﻨﺬ ﻗﺮن ﻛﺎﻣﻞ‪..‬‬
‫وأردف وھﻮ ﻳﻨﺎوﻟﻨﻲ ﺧﻄﺔ اﻟﺪراﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺘﻠﺘﻘﻂ ﺻﻮرا‪ ..‬ﺳﺘﺮﺳﻢ ﺧﺎرطﺔ‪ ..‬ﺳﺘﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺒﻌﻮض‪ ..‬ھﺬا ﺳﮫﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أر ﺷﯿﺌﺎ ﺳﮫﻼ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬ﺗﺨﯿﻞ ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻼﺣﺎ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺠﺪ‬
‫أﻣﺎﻣﻚ ﻓﺠﺄة رﺟﻼ أﺟﻨﺒﯿﺎ ﻻ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻳﺮﺳﻢ ﺧﺮاﺋﻂ وﻳﺼﻮر‪ ..‬إن ﻟﻢ ﺗﻌﺘﺒﺮه ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻠﺴﻮف ﺗﻌﺘﺒﺮه ﺟﺎﺳﻮﺳﺎ ﻗﺬرا‪ ،‬وﺗﻘﺘﻠﻪ ﺑﺎﻟﻔﺄس‪..‬‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺳﻤﻊ )ﻣﺎﯾﺮز( ﻣﺎ ﻳﺠﻮل ﺑﺬھﻨﻲ‪ ،‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮن وﺣﺪك‪ ..‬ھﻨﺎك طﺒﯿﺐ ﻣﺼﺮی ﺳﯿﺮاﻓﻘﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻧﻔﺴﮫﺎ‪ ..‬إﻧﻪ )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ‪ ...‬ھﻞ ﺗﻌﺮﻓﻪ؟‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ أن ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻓﺄردف‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﺷﺎب ﻧﺸﻂ وﻣﺘﺤﻤﺲ‪ ،‬وھﻮ ذاھﺐ إﻟﻰ وطﻨﻪ ﻓﻲ إﺟﺎزة‬
‫ﺧﻼل أﻳﺎم‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ھﻮ دﻟﯿﻠﻚ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ ﻏﯿﺮ ﺣﻤﺎس‪ ،‬وﺻﺪﻋﺖ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﯿﺴﺖ ﻟﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ب )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬

‫أﻋﺮف أﻧﻪ ﻣﺸﺎﻏﺐ وأن اﻟﻤﺪﻳﺮ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﻤﯿﻞ إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫وأﻧﻪ ﻛﺎن ذا دور ﻣﮫﻢ ﻓﻲ ﻋﺪة أزﻣﺎت آﺧﺮھﺎ أزﻣﺔ اﻟﺠﻨﻮن اﻟﺬي أﺻﺎب اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‪..‬‬
‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ‪ -‬ﻋﺎم ‪ - 1996‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف ﻋﻨﻪ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا‬
‫ﻣﺎ ﻋﺮﻓﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﻌﺎداﺗﻪ اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ ﻟﻺﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬ھﺬا ﺷﻲ طﺒﯿﻌﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻮﻧﻪ ﻋﺮﺑﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺘﺮف ھﻨﺎ أن )ﻟﯿﻔﻲ( ﺻﺪﻳﻘﻲ‪ ..‬وﺻﺪﻳﻖ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﻰ‪..‬‬
‫ﻋﻠ ّ‬
‫ذات ﻣﺮة ﺗﺠﺎدﻟﺖ ﻣﻊ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﺣﻮل ھﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻧﺸﺮب اﻟﻘﮫﻮة اﻟﺮدﻳﺌﺔ اﻟﺘﻲ اﺷﺘﮫﺮت ﺑﮫﺎ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫اﺗﮫﻤﺖ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﺑﻤﻌﺎداة اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ واﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬
‫ﻳﮫﻮدﻳﺎ‪ ..‬أﻧﺎ ‪ WASP‬ﺑﺎﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﺤﺮﻓﻲ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ‪ ..‬أي )أﺑﯿﺾ أﻧﺠﻠﻮﺳﺎﮐﺴﻮﻧﯽ‬
‫ﺑﺮوﺗﺴﺘﺎﻧﺘﻲ( )‪ (5‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻌﻨﻲ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﯿﮫﻮد‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻋﻼء( وھﻮ ﻳﺠﺮع ﻗﮫﻮﺗﻪ‪:‬‬
‫ﻰ ﻛﻞ ﻏﺮﺑﯽ أﻟﻘﺎه ھﻨﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة أﻗﻮل‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ اﻟﺘﮫﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟﮫﮫﺎ إﻟ ّ‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء‪ :‬أﻧﺎ ﻻ أﻛﺮه‬
‫اﻟﯿﮫﻮد ﻟﻜﻨﻲ أﻛﺮه اﻟﺼﮫﺎﻳﻨﺔ‪ ..‬وأﺻﺎرﺣﻚ أﻧﻨﻲ ﺳﺌﻤﺖ ﺗﺮدﻳﺪ ھﺬه اﻟﻌﺒﺎرة ﻛﺄﻧﻨﻲ‬
‫أﻧﻔﻲ ﺗﮫﻤﺔ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﯽ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺼﮫﺎﻳﻨﺔ ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ إﻋﻼن ﻛﺮاھﯿﺘﮫﻢ ﻟﻠﻌﺮب‬
‫وذﺑﺤﮫﻢ‪ ،‬دون أن ﻳﺘﮫﻤﮫﻢ أﺣﺪ ﺑﺎﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ وﻣﻌﺎداة اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﻛﺮه اﻟﯿﮫﻮد‬
‫وﺑﯿﻨﮫﻢ ﻣﻦ ھﻮ ﻣﺜﻞ )أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ( و )ﺷﺎرﻟﻲ ﺷﺎﺑﻠﻦ( و )ﻣﺘﺸﻨﻜﻮف(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻛﺮه‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺒﺮت ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺗﺤﻤﻞ ﺗﻮﻛﯿﻞ ﻳﮫﻮد اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ‬
‫اﺑﺘﺰاز اﻟﻐﺮب ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﻤﺤﺎرق اﻟﻨﺎزﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺳﻮى ﷲ ﺣﻘﯿﻘﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﺻﺎر اﻟﺠﺪل ﻣﻊ ھﺬا اﻟﺸﺎب ﻋﻨﺪ ﺟﺪار ﻣﺴﺪود‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻳﻨﻜﺮ )اﻟﮫﻮﻟﻮ ﮐﺎﺳﺖ(‪ ،‬وﻳﻨﻜﺮ ﺣﻖ )إﺳﺮاﺋﯿﻞ( ﻓﻲ اﻟﻮﺟﻮد‪ ،‬وﻳﻨﻜﺮ ﺣﻖ‬
‫)إﺳﺮاﺋﯿﻞ( ﻓﻲ ﺗﻤﺜﯿﻞ ﻳﮫﻮد‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫‪٧٩‬‬

‫ﻟﻢ أﺗﺸﺎﺟﺮ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أدرﻛﺖ أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﻜﻮن ﺻﺪﻳﻘﯿﻦ أﺑﺪا‪..‬‬

‫ﻰ ﻣﺮاﻓﻘﺘﻪ ﻓﻲ ﺑﻠﺪه ﻟﻤﺪة أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ؛ ﺑﺪت ﻟﻲ اﻟﻔﻜﺮة ﻣﻨﻔﺮة‪،‬‬ ‫وﺣﯿﻦ ﻋﺮﻓﺖ أن ﻋﻠ ّ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ھﺬا أﺻﻌﺐ ﻣﺎ ﻳﻮاﺟﮫﻪ اﻟﻤﺮء ﻓﻲ ﻣﮫﻨﺘﻨﺎ ھﺬه‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺟﺎء اﻟﻤﻮﻋﺪ‪ ،‬وﺳﺎﻓﺮﻧﺎ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ ﻣًﻌﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪-2-‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﻋﻼء( ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ﻟﻤﺮاﻓﻘﺘﻲ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬إن اﻟﻠﻮن اﻟﻘﺮﻣﺰي ﻻ‬
‫ﻳﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ اﻟﻠﻮن اﻟﺒﻨﻲ ﻣﮫﻤﺎ ﺣﺎوﻟﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻓﻲ ﻣﮫﻤﺔ رﺳﻤﯿﺔ وﻗﺪ أوﺻﺎه‬
‫اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻮﺣﺪة ﺑﺄن ﻳﻌﺎوﻧﻨﻲ وﻳﺤﺎول ﺗﺬﻟﯿﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﺘﻌﺘﺮض ﺑﺤﺜﻲ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻘﺎھﺮة‪ ،‬اﺳﺘﻘﺮرت ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻔﻨﺎدق‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻟﺤﻖ ھﻮ ﺑﺄﺳﺮﺗﻪ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎره ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر‪ .‬إﻧﻪ ﻣﻦ ﺑﯿﺌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ أو أدﻧﻰ ﻣﻦ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻟﻜﻨﮫﻢ‬
‫ﻣﺘﻌﻠﻤﻮن‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺧﯿﺒﺖ اﻟﻘﺎھﺮة آﻣﺎﻟﻲ ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻌﮫﺎ واﺣﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﺗﺠﻮﺑﮫﺎ‬
‫اﻟﺠﻤﺎل‪ ،‬وﺗﻔﻌﻤﮫﺎ اﻟﺒﯿﻮت ذات اﻟﻘﺒﺎب اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺒﯿﻮت أﻟﻒ ﻟﯿﻠﺔ وﻟﯿﻠﺔ‪ ..‬ھﻜﺬا‬
‫ﻋﻮدﺗﻨﺎ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ رأﻳﺘﻪ ھﻨﺎ ﻛﺎن ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﺼﺮﻳﺔ ﻋﺎدﻳﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻳﻮم اﺗﺼﻞ ﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﻨﺪق‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﺪﻋﻨﻲ إﻟﻰ ﻣﺸﺎھﺪة آﺛﺎر ﻣﺼﺮ‬
‫اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﺤﻈﺔ دﻟﯿﻼ ﺳﯿﺎﺣﯿﺎ ﻟﻰ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﮫﺬﺑﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎري ﺿﯿﻔﺔ وزﻣﯿﻠﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ وﺿﻊ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺣﺎﺟﺰا ﻻ ﻳﻨﻮى اﺟﺘﯿﺎزه‬
‫أﺑﺪا‪ ..‬وﻛﺬﻟﻚ أﻧﺎ ﻟﻢ أﻧﻮ اﺟﺘﯿﺎزه‪..‬‬
‫اﺗﺼﻞ ﺑﻲ ﺑﯽ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ‪ -‬وﻗﺎل ﻟﻲ إﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ أرﻳﺪ أن أﺑﺪأ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﺣﺪدت ﻟﻪ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‪ ،‬ﻓﺒﺪا راﺿﯿﺎ وﻗﺎل إن أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﻳﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ‬
‫ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﺖ اﺳﻢ اﻟﺼﺪﻳﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﺳﻤﮫﺎ )‪ (...‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺗﺪﻋﻰ‬
‫)‪..(...‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﻤﻞ ﻣﻦ دون إﻣﻜﺎﻧﯿﺎت ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻲ ﻣﺜﻞ )ﻛﻮخ( ﺣﯿﻦ ﻛﺎن ﻳﺮﻛﺐ أﺟﮫﺰﺗﻪ‬
‫ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدﺗﻪ اﻟﺮﻳﻔﯿﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺮﻳﺪه )ﻣﺎﻳﺮز(‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻌﺠﺰﻧﻲ ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺒﻜﺮة ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺣﻤﻠﻨﺎ رﺣﺎﻟﻨﺎ ﻣﺘﺠﮫﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺮﻳﺔ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻓﮫﻤﺖ ‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻘﺮى اﻟﻔﻘﯿﺮة اﻟﺘﻲ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﻄﺎﺑﻌﮫﺎ رﺑﻤﺎ‬
‫ﻣﻦ أﻳﺎم اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ‪ ..‬ﻧﻔﺲ طﺮق اﻟﺮي واﻟﺒﯿﻮت اﻟﻄﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻄﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮف‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ‪ -‬اﻟﻐﺮﻳﺐ ‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﺘﻔﺸﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﺴﻌﯿﻨﺎت‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺑﻌﻮض ﻛﺜﯿﺮ ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺣﺎﻻت ﻣﻼرﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻋﻠﻤﯽ‪،‬‬
‫وﻗﺪ رﺣﺐ ﺑﻨﺎ ﺻﺪﯾﻖ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ‬
‫ﺻﺪﻳﻖ طﻔﻮﻟﺔ ﻗﺪﻳﻢ ﻟﻪ‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﻌﺎﻣﻠﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻖ )أﺻﺪﻗﺎء أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ھﻢ‬
‫أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺠﯿﺪ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن )ﻋﻼء( ﻳﺘﻮﻟﻰ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ وإﻓﮫﺎﻣﻪ‬
‫ﻣﺎ أرﻳﺪ‪..‬‬
‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺧﺎرطﺔ ﻛﺮوﻛﯿﻪ ﻟﻠﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺪأت أﺳﺄل ﺻﺪﻳﻖ )ﻋﻼء( ﻋﻦ ﻧﺸﺎط‬
‫اﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻦ ﺗﻌﺪادھﺎ‪ ،‬ووﺿﻌﮫﺎ اﻟﺼﺤﻲ‪ ..‬إن إﺟﺎﺑﺎﺗﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺔ‬
‫طﺒﻘﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أطﺎﻟﺐ ﺑﻤﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ وﺳﻂ ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺮق اﻟﻮﻋﺮة اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ‬
‫ﻣﻮاﺻﻼت ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﺨﻤﺴﯿﻨﺎت ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺮن‪..‬‬
‫ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺑﺰﻳﺎرة ﻟﻌﻤﺪة اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻓﻲ داره‪ ،‬وھﯽ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﻤﺒﻨﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻣﯿﺪ‬
‫ھﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺘﺸﮑﮑﺎ ﻏﯿﺮ راﻏﺐ ﻓﻲ ﻣﻌﺎوﻧﺘﻲ ﻣﻦ دون أوراق رﺳﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫)ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻗﺎل ﻟﻪ ﻛﻼﻣﺎ ﻛﺜﯿﺮا أﻗﻨﻌﻪ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ھﻨﺎ ﺻﺎر ﺗﺤﺮﻛﻨﺎ ﺳﮫﻼ‪ ..‬ﻣﺸﻲ ﻣﻌﻨﺎ أﺣﺪ اﻟﺨﻔﺮاء ‪ -‬رﺟﺎل اﻟﺪرك‪ ..‬وھﻜﺬا‬
‫اﻧﻔﺘﺤﺖ ﻟﻨﺎ أﺑﻮاﺑﻪ ﻛﺜﯿﺮة‪ ،‬وأﻣﻜﻨﻨﻲ اﻟﺘﻘﺎط اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﻮر داﺧﻞ اﻟﻤﻨﺎزل‪ ..‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ دﻣﺎء ﺑﻌﻀﮫﻢ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﺒﻌﻮض ﻣﻦ أﻧﻮاع ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻤﺮﻓﻖ ﺑﮫﺬه اﻟﺸﮫﺎدة ﻳﻠﺨﺺ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة اﻻطﻼع‬
‫ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا طﻠﺒﺖ أن أرى ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺼﺮف‪ ،‬وھﯽ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺤﯿﻄﮫﺎ اﻷﺷﺠﺎر وﺗﻄﺎﻟﮫﺎ‬
‫ﺑﺤﯿﺚ ﺗﺤﺠﺐ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﻮاﺿﻊ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ھﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﻲ ﻧﺎدي اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺸﯿﻮخ ﻳﺠﻠﺴﻮن ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻳﺪﺧﻨﻮن وﻳﺮﻣﻘﻮﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﺷﻚ‪ ،‬واﻟﺸﺒﺎب ﻳﻠﮫﻮن‬
‫وﻳﺼﻄﺎدون اﻟﺴﻤﻚ وﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن ﻋﺒﺎرات اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺠﻮ ﺣﺎرا ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﺗﺼﺪق‪ ،‬واﻟﺮطﻮﺑﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﯿﺮ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ‬
‫ﻗﻤﯿﺼﻲ ﻳﺒﺘﻞ ﻋﺮﻗﺎ واﻹرھﺎق ﻳﻐﻤﺮﻧﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﻤﮫﻤﺘﻲ ﺧﯿﺮ ﻗﯿﺎم‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺟﻠﺲ اﻟﺸﺎﺑﺎن اﻟﻤﺼﺮﻳﺎن ‪) -‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( وﺻﺎﺣﺒﺔ ‪ -‬ﻳﺸﺮﺑﺎن اﻟﺸﺎي وﻳﺘﺤﺪﺛﺎن‪،‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ رﺣﺖ أﺟﻮب اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وأﻟﺘﻘﻂ ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ‪ ،‬وأﺧﺬت ﻋﯿﻨﺎت‬
‫ﻋﺪة ﻣﻦ اﻷﻋﺸﺎب‪ ،‬واﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‪ ،‬وﻣﺎ وﺟﺪﺗﻪ ﻣﻦ ﺣﺸﺮات‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻗﺼﺘﻲ ﻋﻦ ﻗﺼﺔ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻮ ﻳﺰﻋﻢ أﻧﻪ وﺟﺪﻧﻲ أﻓﺘﺢ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻮرق اﻟﻤﻘﻮی اﻣﺘﻸت ﺟﻮاﻧﺒﮫﺎ ﺑﺎﻟﺜﻘﻮب‪،‬‬
‫وأﻟﻘﯿﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺛﻢ أﺑﺘﻌﺪ ﻓﻲ ﺣﺬر ﺑﻀﻊ ﺧﻄﻮات‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﻌﯿﺪا ﺟﺪا ﻓﻠﻢ ﻳﺮ ﻣﺎ‬
‫ﺑﺪاﺧﻠﮫﺎ وﻻ ﻣﺎ ﺧﺮج ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻗﺎل إﻧﻨﻲ أﺧﺮﺟﺘﮫﺎ ﻣﻦ )ﺟﺮﺑﻨﺪﻳﺔ( ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮي‪ ،‬وأﻧﻨﻲ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻓﺘﺤﺘﮫﺎ‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ وﻗﻠﺖ ﻟﮫﻢ إن ﻋﻤﻠﯽ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‪ ،‬وﺣﺎن وﻗﺖ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻘﺎھﺮة‪..‬‬
‫)ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻳﺰﻋﻢ ھﺬا وﻗﺪ ﻗﺎﻟﻪ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻗﻮل ﻟﻠﻤﺮة اﻷﻟﻒ إﻧﻪ ﻛﺎذب أو‬
‫ھﻮ ‪ -‬ﻋﻠﻰ أﺣﺴﻦ اﻷﺣﻮال ‪ -‬ﻣﺮﻳﺾ ﺑﺪاء )اﻟﺒﺎرا ﻧﻮﻳﺎ(‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻨﺎك ھﻮ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺣﻤﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﺐ اﻟﺘﻲ ﻻ داﻋﻲ ﻟﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺮرت أن‬
‫أﺗﺨﻠﺺ ﻣﻨﮫﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻻ؟ اﻟﻜﻞ ﻳﻠﻘﻲ ﺑﻔﻀﻼﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻟﻤﺼﺮف‪ ،‬وﻟﻦ أﻛﻮن‬
‫أول وﻻ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﻔﻌﻠﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ أﻧﮫﯿﺖ ﻣﮫﻤﺘﯽ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸﺎق‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك ﻣﺰﻳﺪ أﻓﻌﻠﻪ‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﺬا ﻗﺮرت أن أﻋﻮد‪ ،‬وأن أﺑﺪأ ﻏﺪا ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻋﺪﻧﺎ ﻣًﻌﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻤﻮاﺻﻼت اﻟﺮھﯿﺒﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﺳﺘﺮﺣﺖ ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﻨﺪق‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأت ﻣﺸﺎھﺪة ﻣﻌﺎﻟﻢ ﻣﺼﺮ اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ..‬ﻟﻢ أﺣﺐ‬
‫اﻷھﺮام ﻛﺜﯿﺮا ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺠﺒﺖ ﺑﺎﻟﻤﺘﺤﻒ اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬وﻗﻀﯿﺖ ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻲ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪،‬‬
‫وﻋﺪة أﻳﺎم ﻓﻲ )اﻟﻐﺮدﻗﺔ(‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻟﻖ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( إﻻ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺄﻟﺘﻪ أن ﻳﻌﺎوﻧﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺢ ﻗﺮﻳﺔ‬
‫أﺧﺮى أو ﻗﺮﻳﺘﯿﻦ ﻟﮫﻤﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﻈﺮوف اﻟﺒﯿﺌﯿﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪..‬‬
‫اﻋﺘﺬر ﻟﻲ ﻷﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﺗﺮﺗﯿﺐ زﻳﺎرة ﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻪ‬
‫اﻟﺴﻠﻄﺎت أﺳﺌﻠﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ دواﻓﻊ وﻣﺒﺮرات طﺒﯿﺒﻪ أﺟﻨﺒﻲ ﻳﺪرس ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ‬
‫ﺑﯿﺌﺔ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻪ أﺣﺪ أو ﺻﺪﻳﻖ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أﺧﻄﺎر وزارة‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ إذن‪..‬‬
‫‪ -‬إذن أرﻳﺪ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ ﺻﺪﻳﻘﻚ ھﺬه‪ ..‬ھﺰ رأﺳﯿﺔ ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪ ،‬ورﺗﺐ ﻟﻲ رﺣﻠﺔ‬
‫أﺧﺮى ﻣﻌﻪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﺪت إﻟﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺟﻮار اﻟﻤﺼﺮف‪ ..‬ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ‬
‫أﻧﻨﺎ ﻧﮫﺎرا وأن اﻟﺸﻤﺲ ﺗﻤﻸ اﻷﻓﻖ‪ ،‬ﺛﻢ رﺣﺖ أﻓﺤﺺ اﻷﻋﺸﺎب وﺟﺬوع اﻷﺷﺠﺎر‬
‫ﺟﻮار اﻟﻤﺎء‪ - ..‬ھﺬه ﻧﻘﻄﺔ أﺧﺮى ﻳﺘﮫﻤﻨﻲ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻓﯿﮫﺎ‪ ...‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ‬
‫أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﺒﻌﻮض‪ ،‬وﻟﻨﻔﺲ اﻟﺴﺒﺐ ﻗﻤﺖ ﺑﺠﻤﻊ ﻋﯿﻨﺎت‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﺮاﻛﺪة ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﯿﺮﻗﺎت‪ .‬واﻟﺘﻘﻄﺖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﻮر‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﻌﺒﺚ ﻓﻲ ﻟﺤﯿﺘﻪ وﻋﯿﻨﺎه ﻻ ﺗﻔﺎرﻗﺎن ﻋﯿﻨﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ ﻟﻲ ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم إﻧﻚ اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻦ ﻣﺴﺢ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺛﻐﺮات‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺛﻐﺮات‪ ..‬وھﺬه أﺷﯿﺎء ﻻ ﻳﺪرﻛﮫﺎ اﻟﻤﺮء إﻻ ﺣﯿﻦ ﻳﺮﺗﺐ أوراﻗﻪ‪،‬‬
‫وﻳﻌﺮف ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وھﻮ ﺟﺎﻟﺲ ﻓﻲ ھﺪوء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ‬
 ‫اﻟﻔﻨﺪق‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺨﺘﺼﺮا ﻓﻲ ھﺬا اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻟﻢ أﺟﻤﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﺪر ﻣﻦ اﻟﻌﯿﻨﺎت‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ دﻣﺎء‪..‬‬
‫أﻧﮫﯿﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻗﺒﻞ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺼﺮا‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ أﻧﻨﻲ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻘﺎھﺮة‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( أﻳﻀﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺪت ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﺠﻠﻲ أﻧﻨﻲ ﺟﻌﻠﺖ إﺟﺎزﺗﻪ ﺟﺤﯿﻤﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وھﻮ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺴﻔﺮ أو اﻻﺧﺘﻔﺎء ﻋﻨﻰ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن أﺧﺎه ﻛﺎن ﻳﻨﻮي ﻗﻀﺎء أﺳﺒﻮع ﻓﻲ أﺣﺪ‬
‫اﻟﻤﺼﺎﻳﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﺟﻌﻠﻪ ﻳﺮﺟﺊ ﻣﺸﺮوﻋﺔ ھﺬا ﺣﺘﻰ ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ‬
‫أﻣﺮي‪..‬‬
‫ﺷﻜﺮت اﻟﺸﺎب اﻟﻤﺼﺮي‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ )ﻣﺎﻳﺮز( أن ﻳﻘﻨﻊ ﺑﮫﺬه اﻟﻌﯿﻨﺎت ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻣﺎدام ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻨﻔﺬ‬
‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق أوﺳﻊ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻓﻲ ﺷﮫﺮ أﻏﺴﻄﺲ ‪1996‬‬
‫وﻻ أدري ﻣﺎ اﻟﺬي أﺛﺎر اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﺮة أﺧﺮى ﻋﺎم ‪1998‬؟ أرﺟﻮ أن أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫ﺟﻮزﻳﻒ داﻓﻨﺒﻮرت ‪M.D‬‬
‫‪1998‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬ﻣﺄﻣﻮن اﻟﺠﻨﺪي‪..‬‬

‫ﻣﺼﺮي اﻟﺠﻨﺴﯿﺔ‪..‬‬

‫‪ 53‬ﺳﻨﺔ‪..‬‬

‫ﺧﺒﯿﺮ ﻋﻠﻢ اﻟﺤﺸﺮات اﻟﻄﺒﯿﺔ‪..‬‬

‫‪-1-‬‬
‫ﻟﯿﺲ ﻟﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻷﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ وﺟﻮدھﺎ ﻟﻮ‬
‫ﻟﻢ ﺗﻘﻊ ھﺬه اﻷﺣﺪاث اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻓﻲ وطﻨﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻧﺎ د‪) .‬ﻣﺄﻣﻮن اﻟﺠﻨﺪي( أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ اﻟﺤﺸﺮات ﺑﻜﻠﯿﺔ اﻟﻌﻠﻮم ﺟﺎﻣﻌﺔ )‪ (...‬وﻗﺪ‬
‫ﻋﻤﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺳﺎﺑﻘﺔ أﻛﺜﺮھﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺤﺸﺮات ذات اﻷھﻤﯿﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻗﺪ ﻋﻤﻠﺖ ﻣﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻔﺘﺮة ﻣﺎ‪ ،‬واﻧﺘﺪﺑﺖ ﻟﻠﻤﻌﺎوﻧﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﺳﺘﺌﺼﺎل ﺷﺄﻓﺔ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻓﻲ وﺳﻂ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪) ..‬اﻟﺴﯿﺮة اﻟﺬاﺗﯿﺔ ﻣﺮﻓﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺮﻳﺮ(‪..‬‬
‫ﺑﺪأ دوري ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻓﻲ أﺣﺪ أﻳﺎم ﺷﮫﺮ ﻳﻮﻟﯿﻮ ﻋﺎم ‪ ..1998‬ﻛﻨﺖ ﻗﺪ أﻧﮫﯿﺖ‬
‫إﺟﺎزﺗﻲ اﻟﺼﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬وﺗﺮﻛﺖ أﺳﺮﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﺎﻟﯿﻪ اﻟﺬي أﻣﻠﻜﻪ ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫وﻋﺪت إﻟﻰ اﻟﻘﺎھﺮة‪ ..‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ ﻛﻲ أﻧﮫﯽ ﺑﻌﺾ أﻋﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ‬
‫ﻛﻲ أﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺴﻼم اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﺸﻔﺎف‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﻘﻘﻪ ﻟﻚ اﻟﺨﻼص ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﻣﺮاھﻘﯿﻦ وزوﺟﺔ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم‪ ..‬ھﺬه ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻗﺪ ﻻ ﺗﮫﻢ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﻮﺿﺢ ﻟﮫﻔﺘﻲ إﻟﻰ اﻻﻧﻔﺮاد ﺑﻨﻔﺴﯽ‪..‬‬
‫اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻲ ﺑﺎﻟﻜﻠﯿﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻟﮫﺪوء ﺷﺎﻣﻞ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ بـ )ھﯿﺮوﺷﯿﻤﺎ( ﺑﻌﺪ‬
‫ﺳﻘﻮط اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ اﻟﺬرﻳﺔ‪..‬‬
‫أﻛﺜﺮ اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ ﻣﻘﻔﻞ‪ ،‬وﻋﻤﺎل اﻟﻘﺴﻢ ﺟﺎﻟﺴﻮن ﻳﺸﺮﺑﻮن اﻟﺸﺎي وﻳﺜﺮﺛﺮون ﺑﺼﻮت‬
‫ﺧﻔﯿﺾ‪ ..‬ﻻ طﻠﺒﺔ ﻳﺘﺸﺎﺟﺮون أو ﻳﻘﮫﻘﮫﻮن ﺑﺼﻮت ﻋﺎل ﻳﻨﺘﺰﻋﻚ اﻧﺘﺰاﻋﺎ ﻣﻦ ﺗﺮﺑﺔ‬
‫ﺗﺮﻛﯿﺰك‪..‬‬
‫ھﻜﺬا رﺣﺖ أطﺎﻟﻊ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻟﺬي وﺻﻠﻨﻲ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻏﯿﺎﺑﯽ‪ ،‬ﺣﯿﻨﻤﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻗﺮﻋﺎت‬
‫اﻟﺒﺎب ودﺧﻞ ﻣﻦ ﻋﺮﻓﺖ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ أﻧﻪ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﺷﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻟﻪ ﻟﺤﯿﺔ ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻔﻤﻪ وﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺼﻮرة ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻤﻄﺮب ‪ -‬أظﻦ أن اﺳﻤﻪ )ﺟﻮرج ﻣﺎﻳﻜﻞ( ‪ -‬اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮم اﺑﻨﻲ‪ ..‬وھﻮ‬
‫ﻣﮫﺬب ‪ -‬اﻟﺸﺎب وﻟﯿﺲ اﺑﻨﻲ طﺒﻌﺎ ۔ ﻋﺼﺒﻲ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﺗﻤﺎﺳﻜﻪ‬
‫اﻟﻨﻔﺴﻲ ھﺶ ﺟﺪا‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺸﺎﺟﺮ أو ﻳﺼﺮخ أو ﻳﻀﺮب ﻟﺪى أي‬
‫اﺳﺘﻔﺰاز‪.‬‬
‫ﻋﺮﻓﻨﻲ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬وطﻠﺐ أن أﻣﻨﺤﻪ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ وﻗﺘﯽ‪ ..‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن‬
‫وﻗﺘﻲ ﺛﻤﯿﻦ‪ ..‬وﻟﯿﺲ أﻋﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﺤﻈﺎت اﻟﮫﺪوء ھﺬه‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺘﻰ ﻛﺎن ﻣﮫﺬﺑﺎ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ‪ ،‬وﻛﺎن ﻗﺎﻧﻄﺎ ﻣﺮﺗﺒﻜﺎ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﺴﯿﺮا‪..‬‬
‫‪ -‬اﺳﺘﺸﺎرة ھﻲ ﻣﺎ أﺑﻐﻰ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻋﻦ ﺳﻌﺮ )اﻟﻔﺰﻳﺘﺔ( ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻻﺳﺘﺸﺎرة‪،‬‬
‫إﻧﻪ طﺒﯿﺐ وﻳﻔﮫﻢ ھﺬه اﻷﻣﻮر ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺘﻰ ﻛﺎن ﻓﺎﻗﺪا ﻟﺮوح اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ وﻟﻢ ﻳﺒﺘﺴﻢ أو ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻓﻘﻂ أﺧﺮج‬
‫ﻣﻦ ﺟﯿﺒﻪ ﻋﻠﺒﺔ ﺣﻤﺮاء ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﻘﻄﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻛﺘﻠﻚ اﻟﻌﻠﺐ اﻟﺘﻲ ﻳﻀﻌﻮن ﻓﯿﮫﺎ ﺧﻮاﺗﻢ‬
‫اﻟﺰواج‪ ..‬ﻓﺘﺤﮫﺎ ﻓﻮﺟﺪت أﻧﮫﺎ ﻣﺒﻄﻨﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎش وﻓﻮق اﻟﺸﺎش اﺳﺘﻘﺮت أرﺑﻌﺔ‬
‫أﺟﺴﺎم ﺳﻮداء ﺻﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫ذﺑﺎﺑﺎت ﻣﯿﺘﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺪ ﻳﺪه ﻟﯿﺪﻧﻰ اﻟﻌﻠﺒﺔ ﻣﻨﻲ‪ ،‬وﻗﺎل وﻳﺪه ﺗﺮﺗﺠﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﯿﮫﺎ؟‬
‫أﺧﺮﺟﺖ )ﺟﻔﺘﺎ( ﻣﻦ اﻟﺪرج اﻷﻳﻤﻦ ﻟﻤﻜﺘﺒﯽ‪ ،‬وأﻣﺴﻜﺖ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‬
‫وﻗﺮﺑﺘﮫﺎ ﻣﻦ أﻧﻔﯽ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﺼﺮ اﻟﻨﻈﺮ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ ﻧﻮﻋﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮة‬
‫اﻷوﻟﻰ وھﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﺒﺔ‪ ..‬ﻓﻘﻂ أردت أن أﺗﺄﻛﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وﻋﯿﻨﺎی ﻣﺜﺒﺘﺘﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺴﻢ اﻷﺳﻮد اﻟﻤﺸﻌﺮ اﻟﺼﻐﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ذﺑﺎﺑﺔ أﺧﺮى ﻳﻨﻐﻠﻖ ﺟﻨﺎﺣﺎھﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺷﻔﺮﺗﯽ اﻟﻤﻘﺺ ﺣﯿﻦ ﻻ‬
‫ﺗﻄﯿﺮ‪ ..‬ھﺬه ﻳﺎ ﺑﻨﻲ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺟﻠﻮﺳﯿﻨﺎ(‪ ..‬أو ﺑﻌﺒﺎرة أﻗﺮب ﻟﻔﮫﻤﻚ ھﻲ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ‬
‫ﺗﺴﻲ(‪..‬‬
‫وﻟﻤﺎ ﻛﺎن ﻗﺪ ﺣﻜﻰ ﻟﻲ أﻧﻪ ﺟﺎء ﻣﻦ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(؛‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬

‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺠﻲء ﺑﺘﺬﻛﺎرات ﻣﻌﻚ؟‬

‫وﺗﺬﻛﺮت دﻋﺎﺑﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻻ أذﻛﺮ ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﮫﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻟﻜﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل ﻟﻰ ﻣﻘﺎطﻌﺎ أﻓﻜﺎري‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ ﺗﻮﺗﺮ ﺷﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺬﺑﺎب وﺟﺪﺗﻪ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ!‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫إن ذﺑﺎﺑﺔ الـ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﺗﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺎت ﺷﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺧﻂ اﻟﻌﺮض ‪ 15‬ﺷﻤﺎﻻ إﻟﻰ ﺧﻂ اﻟﻌﺮض ‪ 30‬ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ ،‬وإذا أردﻧﺎ اﻟﺪﻗﺔ ﻟﻘﻠﻨﺎ أﻧﮫﺎ ﺗﺤﺘﻞ‬
‫ﻧﺼﻒ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻘﺎرة ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﺪ أﻧﻮاع ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‪ ،‬و )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺗﻀﻢ ﻧﻮﻋﯿﻦ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺧﻄﺮ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﻧﻮﻋﯿﻦ ﻣﻨﮫﺎ‪) :‬ﺑﺎﻟﺒﺎﻟﯿﺲ( و )ﻣﻮرﺳﯿﺘﺎﻧﺰ(‪ .‬اﻟﻨﻮع اﻷول ﻳﻨﻘﻞ‬
‫داء اﻟﻨﻮم اﻟﺠﺎﻣﺒﻲ‪ ،‬واﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﻨﻘﻞ داء اﻟﻨﻮم اﻟﺮودﻳﺴﻲ‪ ،‬وأﻋﺘﺮف أﻧﻨﻲ ﻻ‬
‫أﻋﺮف اﻟﻔﺎرق اﻟﻄﺒﻲ ﺑﯿﻦ اﻟﺪاءﻳﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ أﺳﺮع وأﺷﺪ‬
‫ﻓﺘﻜﺎ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ أن طﻔﯿﻞ )ﺗﺮﻳﺒﺎ ﻧﻮﺳﻮﻣﺎ( اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺬﺑﺎب أﻗﻞ ﺗﺄﻗﻠﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺴﺎن‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﯿﺎل ﻟﻠﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وھﻜﺬا‬
‫ﺗﻜﻮن زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻺﻧﺴﺎن ﺷﺮﺳﺔ وﻗﺤﺔ‪ ،‬ﻛﻀﯿﻒ ﻣﺸﺎﻏﺐ ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪ اﻟﺤﻔﻼت ﻳﺠﺪ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ راق‪..‬‬
‫إن اﻟﻔﻮارق ﺑﯿﻦ أﺟﻨﺎس ال )ﺟﻠﻮﺳﯿﻨﺎ( دﻗﯿﻘﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻌﺮﻓﺘﮫﺎ ﻋﻦ طﺮﻳﻖ أﺟﺰاء‬
‫اﻟﻔﻢ‪ ،‬وﺷﻜﻞ اﻷوردة ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺎﺣﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﮫﻢ ﺳﻮى ﻋﺸﺎق اﻟﺤﺸﺮات‬
‫ﻣﺜﻠﯽ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن أﻗﻮل ھﻨﺎ إن اﻟﺬﺑﺎب اﻟﺬي رأﻳﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﻔﺘﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮع )ﺑﺎﻟﺒﺎﻟﯿﺲ(‬
‫اﻟﺬي ﻳﻨﻘﻞ داء اﻟﻨﻮم اﻟﺠﺎﻣﺒﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻧﻮع ﻻ ﻧﺠﺪه ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺄس ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻘﻞ إﻧﻚ وﺟﺪت ھﺬا اﻟﺬﺑﺎب اﻻﺳﺘﻮاﺋﻲ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻔﺎك ﺳﺨﻔﺎ! ﻻ وﻗﺖ ﻟﺪي ﻟﻠﻤﺰاح‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﻌﻈﯿﻢ إﻧﻨﻲ وﺟﺪﺗﻪ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ )‪(...‬‬ ‫‪ -‬أﻗﺴﻢ ﺑﺎ‬

‫وأﺧﺬ ﺷﮫﯿﻘﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ‪ ،‬وﻛﺮر اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ‬
‫ﻳﺘﺼﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺧﺮة ﻋﻨﻘﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺎ ﻳﻘﻮل ﺻﻮاﺑﺎ ﻟﻜﺎﻧﺖ ﻛﺎرﺛﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎرﺛﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪-2-‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺣﻜﻰ ﻟﻲ اﻟﻔﺘﻲ ﻛﯿﻒ وﺟﺪﻧﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﻲ ﺻﺪﻳﻘﺎ ﻳﻌﺮف رﺟًﻼ ﻳﻌﺮف ﺻﺪﻳﻘﺎ ﺗﺘﻠﻤﺬ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﺳﻌﺎدﺗﻜﻢ‪ ،‬وھﻮ ‪ -‬أﻋﻨﻲ‬
‫ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف رﺟﻼ ‪ -‬واﺛﻖ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﻳﻔﮫﻢ ﻓﻲ ذﺑﺎب الـ‬
‫)ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ(‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﺳﻌﺎدﺗﻜﻢ‪ ..‬و‪....‬‬
‫ﻗﺎطﻌﺘﻪ ﺑﻜﻔﻲ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬اﺧﺘﺼﺮ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ‪..‬‬
‫ﺛﻢ وﺟﮫﺖ ﻟﻪ اﻟﺴﺆال اﻷھﻢ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺠﻠﺴﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺪث ھﺬا؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺼﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺟﺪا ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺟﺰأﻳﻦ‪:‬‬

‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺣﺪث ھﺬا اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﺬات؛ وھﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ زﻳﺎدة ﻣﺮﻳﺒﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت‬
‫اﻟﻨﻮم ﺑﯿﻦ أھﺎﻟﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮرة‪ ،‬وھﻮ ﻧﻮم ﻳﻨﺘﮫﻲ ﺑﺎﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ داﺋﻤﺎ‪ ..‬واﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ‬
‫ﺗﻨﺘﮫﯽ ﺑﺎﻟﻮﻓﺎة ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣﻮال‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﻜﺮ اﻟﻔﺘﻰ ﻓﻲ اﻻﻟﺘﮫﺎب اﻟﺴﺤﺎﺋﻲ أو اﻟﻤﺨﻲ أو اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ اﻟﻜﺒﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬه‬
‫اﻷﺳﺒﺎب ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﻛﺎﻓﯿﺎ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ أﻧﮫﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ھﻲ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﻮﺣﯿﺪة ﻟﻠﻐﯿﺒﻮﺑﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪) ..‬طﺒﻌﺎ ﻻ داﻋﻲ ﻟﺬﻛﺮ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ اﻟﺴﻜﺮ واﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﻠﻮي واﻟﺘﺴﻤﻢ‬
‫اﻟﻌﺎم(‪..‬‬
‫ظﮫﺮت ﺳﺖ ﺣﺎﻻت‪ ،‬وﻛﻠﮫﺎ ﻛﺎن أﺻﺤﺎﺑﮫﺎ ﻳﺄﺗﻮن ﺑﺘﺼﺮﻓﺎت ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم أو أﻛﺜﺮ‪،‬‬
‫وﻛﻠﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺎﻧﻮن ﺑﻼدة ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ..‬اﻟﺒﻌﺾ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺣﮑﺎﮐﺎ ﺟﻠﺪﻳﺎ ﺷﺪﻳﺪا‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ..‬و‪.‬‬
‫ھﻨﺎ ﺧﻄﺮت ﻟﻠﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻓﻜﺮة ﺟﺎﻣﺤﺔ إن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ‪ ..‬ھﺬه اﻷﻋﺮاض ﺗﺸﺒﻪ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﯿﺮ أﻋﺮاض ﻣﺮض اﻟﻨﻮم اﻟﺘﻲ ﻋﺮﻓﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬وﺣﻔﻈﮫﺎ ﻋﻦ ظﮫﺮ ﻗﻠﺐ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺪﺧﻞ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻷﺳﺒﺎب ﺑﯿﺌﯿﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬إن‬
‫ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺮض ﻻ ﺗﻌﯿﺶ أﺑﺪا ﺷﻤﺎل ﺧﻂ ﻋﺮض ‪15‬‬
‫وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻪ ﻳﺼﻌﺐ أن ﺗﺮاھﺎ ﺷﻤﺎﻟﻲ اﻟﺨﺮطﻮم‪..‬‬
‫وذھﺐ اﻟﻔﺘﻰ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬وراح ﻳﻔﺘﺶ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻋﻦ ﻣﮑﺎن ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﺘﻜﺎﺛﺮ اﻟﺬﺑﺎب‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا أن ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻘﻞ داء اﻟﻨﻮم اﻟﺠﺎﻣﺒﻲ ﺗﻌﯿﺶ ﻗﺮب‬
 ‫ﻣﺴﻄﺤﺎت اﻟﻤﯿﺎه اﻟﺘﻲ ﺗﺤﯿﻂ ﺑﮫﺎ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﺗﻌﺸﻖ اﻟﻈﻞ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬا ﺗﺨﺘﻠﻒ )ﺟﻠﻮﺳﯿﻨﺎ ﺑﺎﻟﺒﺎﻟﯿﺲ( ﻋﻦ )ﺟﻠﻮﺳﯿﻨﺎ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﺰ( ﻓﻲ أن اﻷﺧﯿﺮة‬
‫ﺗﻌﺸﻖ )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ(‪ ،‬وﻻ ﺗﮫﻮي ﻣﻜﺎﻧﺎ ﺑﻌﯿﻨﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺘﻨﻘﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪..‬‬
‫وﻟﮫﺬا ﻳﮫﺎﺟﻢ اﻟﻨﻮع اﻷول ﺻﯿﺎدي اﻟﺴﻤﻚ واﻟﻤﻼﺣﯿﻦ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﮫﺎﺟﻢ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﺻﯿﺎدی اﻟﻮﺣﻮش وﺟﺎﻣﻌﻲ اﻟﻌﺴﻞ واﻟﺴﯿﺎح اﻟﻤﻌﺘﻮھﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻮد ﻟﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮل‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ راح طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﮫﻤﺎم ﻳﻔﺘﺶ وﺳﻂ اﻟﺨﻀﺮة اﻟﺪاﻧﯿﺔ ﻣﻦ اﻷرض‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻟﻤﺼﺮف‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺠﺪ ﺗﺠﻤﻌﺎت ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺘﻞ‬
‫ﺳًﺘﺎ ﻣﻨﮫﺎ ﻛﻲ ﻳﻌﺮﺿﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﮫﻤﻪ اﻷﻣﺮ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬ﻓﮫﻮ أن اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺼﺮي ﺟﺎء إﻟﻰ ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ ﺑﺎﻟﺬات‬
‫ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻊ طﺒﯿﺐ أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣﻦ ذوي اﻷﻋﻨﺎق اﻟﺤﻤﺮاء‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﻤﻰ )دراﺳﺔ ﺑﯿﺌﺔ ﺣﻤﻰ اﻟﻮادي اﻟﻤﺘﺼﺪع(‪ ،‬ﻟﻜﻦ د‪.‬‬
‫)ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻳﺆﻛﺪ أن اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻗﺎم ﺑﺈﻓﺮاغ ﻣﺤﺘﻮي ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻮرق‬
‫اﻟﻤﻘﻮى ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻨﮫﺮ‪ ..‬ﺛﻢ أﻧﻜﺮ ﺑﺤﺴﻢ اﻧﻪ ﻓﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺬﻛﺮ )ﻋﻼء( ھﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪ ،‬ﻷﻧﮫﺎ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة ﺑﯿﻦ ﻣﺎ ﻳﺮاه ھﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺼﺮ وﺑﯿﻦ ﺧﺒﺮاﺗﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻟﻮ دﺧﻠﺖ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﻣﺼﺮ‬
‫ﻓﻠﻦ ﻳﺠﻠﺒﮫﺎ ﺳﻮى أﺣﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﻤﻮﺑﻮءة‪ ..‬ھﻮ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ ﻓﻤﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ‬
‫إذن؟‬
‫إن ﻓﺘﺮة ﻋﺎﻣﯿﻦ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﺟﺪا ﮐﻲ ﺗﺆدي اﻟﺬﻳﺎﺑﺔ ﻋﻤﻠﮫﺎ‪ ،‬وﺗﺒﺪأ اﻟﺼﻮرة اﻟﻤﺮﺿﯿﺔ ﻟﺪى‬
‫اﻷھﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺠﺪ أﺟﯿﺎل اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪه‪ :‬ﻣﺮﺿﯽ ﺗﺄﺧﺬ ﻣﻨﮫﻢ‬
‫اﻟﻌﺪوى وأﺻﺤﺎء ﺗﻨﻘﻠﮫﺎ ﻟﮫﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻟﯿﺲ ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺴﺎطﺔ‪ ،‬وﻗﺪ طﺮﺣﺖ ﻋﻠﻰ )ﻋﻼء( ﺑﻀﻌﺔ أﺳﺌﻠﺔ‪،‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺎﺗﻪ ﻣﻘﻨﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻲ‪:‬‬
‫س ‪ -‬ھﻞ ﻛﺎن اﻟﺬﺑﺎب ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻌﺪوى ﺣﯿﻦ دﺧﻞ ﻣﺼﺮ؟‬
‫ج ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬وإﻻ ﻣﺎ ﺣﺪث ﺷﻲء‪ ،‬وﻟﻤﺎ زاد ﺧﻄﺮ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺧﻄﺮ ذﺑﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﺎزل اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪..‬‬
‫س ‪ -‬ﻛﯿﻒ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﺤﯿﺎة ﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻣﻐﺎﻳﺮة ﻣﺜﻞ ﻣﺼﺮ؟‬
‫ج ‪ -‬أﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﺮ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺎ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬أﻧﮫﺎ ﺣﺎرة ﺟﺪا رطﺒﺔ ﺟﺪا‪ ..‬وﺗﻮﺟﺪ‬
‫ﻏﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﺼﻮن اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻜﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﻤﺎء‪ ..‬أﻧﮫﺎ ﺑﯿﺌﺔ ﺷﺒﯿﮫﺔ ﺟﺪا‬
‫ﺑﻤﺎ ﺗﺼﺒﻮ إﻟﯿﻪ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‪.‬‬
‫س ‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ ﺑﺤﻖ أن ھﺬا ﺗﻢ ﺑﻔﻌﻞ ﻓﺎﻋﻞ؟‬
‫ج ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻗﺪ اﻟﺘﺼﻘﺖ ﺑﺸﻌﺮي طﯿﻠﺔ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﻦ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( إﻟﻰ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫س ‪ -‬وﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻔﯿﺪه اﻟﻔﺎﻋﻞ؟‬
‫ج ‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬اﻹﻳﺬاء طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫س ‪ -‬ﻛﺎرﺛﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ؟ ﻟﻜﻨﮫﺎ طﺮﻳﻘﺔ ﺑﻄﯿﺌﺔ ﺟﺪا أﻻ ﺗﺮى أن ھﻨﺎك ﺣﻠﻮﻻ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﯿﺔ وﺳﺮﻋﺔ؟ إن ﺣﺮب اﻟﻤﯿﻜﺮوﺑﺎت ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺄﺧﺬ ﺻﻮرا أﻓﻀﻞ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻔﻨﺔ ذﺑﺎب ﺗﺼﯿﺐ ﺣﻔﻨﺔ ﺑﺸﺮ ﺑﻤﺮض اﻟﻨﻮم‪.‬‬
‫ج ‪ -‬ﻛﻼم ﺻﺎﺋﺐ‪ ،‬وﻻ أﺟﺪ إﺟﺎﺑﺔ ﺟﻠﯿﺔ ﺳﻮى ﻣﺎ رأﻳﺖ‪..‬‬
‫س ‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ واﺛﻖ ﻣﻦ أن ھﺆﻻء اﻟﻔﻼﺣﯿﻦ ﻣﺎﺗﻮا ﺑﻤﺮض اﻟﻨﻮم؟‬
‫ج ‪ -‬ھﺬا ﻣﺎ ﺳﺄطﺎﻟﺐ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺑﻨﻔﯿﻪ أو إﺛﺒﺎﺗﻪ ﻟﻜﻦ اﻟﻌﻼﻣﺎت‬
‫اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ ﻻ ﺗﺪﺣﺾ‪..‬‬
‫س ‪ -‬ﻟﻜﻨﻚ ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﺼﻞ ﻟﻠﺤﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺠﺪ )اﻟﺘﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ( ﻓﻲ‬
‫دم اﻟﻤﺮﺿﻰ أو ﻧﺨﺎﻋﮫﻢ اﻟﺸﻮﮐﯽ‪..‬‬
‫ج ‪ -‬ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﺧﺬ ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ ﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺪاء اﻟﻨﻮم‬
‫ﻳﻌﺠﻞ ﺑﻨﮫﺎﻳﺘﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ دﺧﻮل )اﻟﺘﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ( إﻟﻰ اﻟﺠﮫﺎز‬
‫اﻟﻌﺼﺒﻲ‪ ،‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﺪ دﺧﻠﺖ‪ ..‬إﻧﻪ ﺗﺼﺮف ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺈﺷﻌﺎل اﻟﻨﺎر ﻓﻲ‬
‫دارك ﻛﻲ ﺗﺮى ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﮫﺎ ﻣﺎ إذا ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻧﺴﯿﺖ ﻧﺎرا ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ ...‬وﻟﻨﻔﺲ اﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎت أﻛﺜﺮ ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ‬
‫ﻓﺤﺺ اﻟﻨﺨﺎع اﻟﺸﻮﻛﻲ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﯿﻨﺎت وﻻ ﻳﺨﺘﺒﺮھﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻟﻤﻦ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬
‫)اﻟﺘﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ( أن ﻳﺘﻮﻗﻊ وﺟﻮدھﺎ‪ ،‬وإﻻ ﻓﺎﺗﺘﻪ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫س ‪ -‬وﻣﺎذا ﺗﻨﻮي ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ اﻵن؟‬
‫ج ‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ إﺑﻼغ وزارة اﻟﺼﺤﺔ وأﺟﮫﺰة اﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺿﻊ اﻷوراق ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن أذھﺐ ھﻨﺎك ﺑﻨﻔﺴﻲ‪ ،‬وأرى ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﻣﺸﯿﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻔﻼﺣﻮن ﻳﺮﻣﻘﻮﻧﻨﺎ ﺑﺪھﺸﺔ وﻓﻀﻮل‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن‬
‫)ﻋﻼء( ﺟﯿﺪا ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻏﺮﻳﺒًﺎ‪ ،‬واﻟﻐﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻻ ﻓﺎرق ﺑﯿﻨﻪ وﺑﯿﻦ ﻛﺎﺋﻨﺎت‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺦ اﻟﺨﻀﺮاء ذات اﻟﮫﻮاﺋﯿﺎت‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﻋﻼء( وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﻳﺪه ﺑﺎﻟﺘﺤﯿﺔ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻻ ﺗﺨﺎف ﻟﺪﻏﺔ ھﻨﺎ أو ھﻨﺎك؟‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺘﺎر ﻣﻮﺟﻮد‪ ..‬ھﺬه ﻧﻘﻄﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺎ أﻧﺎ أﻋﺮف ﺟﯿﺪا أن ھﺬا اﻟﺬﺑﺎب ﻻ ﻳﺘﻐﺬى‬
‫إﻻ ﻟﯿﻼ‪ ..‬ﻣﻦ وﻗﺖ اﻟﻐﺮوب إﻟﻰ وﻗﺖ اﻟﺸﻔﻖ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻛﻨﺖ أود ﺳﺆاﻟﻚ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﺴﺆال‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻳﻄﻌﻤﻮﻧﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﺑﺤﻘﻨﺔ )ﺑﻨﺘﺎﻣﯿﺪﻳﻦ( ﻛﻞ ﺳﺘﺔ أﺷﮫﺮ‪ ..‬ﺗﻤﻨﺢ‬
‫وﻗﺎﻳﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ووﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺮف‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﺤﻖ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ أدﻏﺎل إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺗﻢ ﻗﺼﮫﺎ ﺑﺎﻟﻤﻘﺺ‬
‫وﻟﺼﻘﮫﺎ ھﻨﺎ ﻋﻠﻰ دﻟﺘﺎ وادی اﻟﻨﯿﻞ‪ ..‬رطﻮﺑﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬أﺣﺮاش ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪..‬‬
‫اﻟﺸﻤﺲ ﻣﻄﻠﺐ ﻋﺰﻳﺰ ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻏﻔﻞ ﻋﻨﮫﺎ‬
‫اﻟﺰﻣﻦ‪ ...‬ﺣﺮارة ورطﻮﺑﺔ ﺗﻮﺷﻚ اﻟﺮوح أن ﺗﺰھﻖ ﻣﻨﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺾ اﻷﺑﻘﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﺗﺘﺮطﺐ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﺼﺒﯿﺔ ﻳﺘﺒﺎرون ﻓﻲ اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻠﺖ لـ )ﻋﻼء(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻨﻤﺎ ﻳﻘﺼﺪ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺤﯿﻮان واﻟﺬﺑﺎب ﻧﻔﺲ ﻣﺼﺪر اﻟﻤﯿﺎه‪ ،‬ﻳﺰدھﺮ اﻟﻮﺑﺎء‬
‫وﻳﺘﺸﻌﺐ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﺘﻔﺸﻰ داء اﻟﻨﻮم ﻓﻲ ﻣﻮاﺳﻢ اﻟﺠﻔﺎف ﺣﯿﻦ ﻳﻜﻮن ﻣﺼﺪر اﻟﻤﯿﺎه‬
‫ﻣﺤﺪودا ﻳﻘﺼﺪه اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻟﻠﺸﺮب‪..‬‬
‫وﺟﺜﻮت ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﻲ وﺳﻂ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻤﺎء‪ ،‬ورﺣﺖ أﺑﺤﺚ ﺑﻌﯿﻨﻲ ھﻨﺎ‬
‫وھﻨﺎك‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء‪..‬‬
‫واﺻﻠﺖ اﻟﺒﺤﺚ‪ ..‬أﺧﯿﺮا وﺟﺪت ﺟﺬع ﺷﺠﺮة ﻋﺠﻮز‪ ،‬وﻗﺪ اﺣﺘﺸﺪ اﻟﺬﺑﺎب ﻣﺮﻳﺐ‬
‫اﻟﺸﻜﻞ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺤﻪ اﻟﻤﻼﺻﻖ ﻟﻸرض‪ ،‬وﻏﺎب ﻓﻲ ﻗﯿﻠﻮﻟﺔ ﻟﺬﻳﺬة‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﻮﺿﻊ‬
‫اﻟﺬﺑﺎب داﻧﯿﺎ ﻣﻦ اﻷرض ﺣﻘﺎ ﺑﺤﯿﺚ ﻳﺘﻌﺬر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮء رؤﻳﺘﻪ اﻻ ﺟﺎﺛﯿﺎ أو ﻧﺎﺋﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺑﻄﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ذﺑﺎﺑﺎت ﺣﺴﻨﺔ اﻟﺼﺤﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ اﻟﻠﯿﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ھﻮﻳﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﻘﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻮرق‬
‫اﻟﻤﻘﻮى ھﻨﺎك‪ ،‬ﺛﻢ اﺧﺘﺮت ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻷﺿﻌﻪ ﻓﻲ ﻋﻠﺒﺔ ﺗﺒﻎ ﻓﺎرﻏﺔ ﺟﻠﺒﺘﮫﺎ ﻟﮫﺬا‬
‫اﻟﻐﺮض‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﯿﺘﺔ ﻟﻜﻦ ﺣﺎﻟﺘﮫﺎ اﻟﺘﺸﺮﻳﺤﯿﺔ ﻣﻤﺘﺎزة‪..‬‬
‫ث ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ ﻣﺜﻠﯽ‪:‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﻋﻼء( وھﻮ ﺟﺎ ٍ‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻀﻊ ﺑﯿﻀﮫﺎ ﻓﻮق ﺻﻔﺤﺔ اﻟﻤﺎء ﻛﺎﻟﺒﻌﻮض؟‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﯽ ﺳﯽ( ﺗﻠﺪ ﻳﺮﻗﺎت وﻻ ﺗﺒﯿﺾ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ھﻲ ﺗﺒﯿﺾ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﺒﯿﺾ ﻳﻔﻘﺲ داﺧﻞ ﺑﻄﻨﮫﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ھﺬا ﺗﺪﻓﻦ اﻟﯿﺮﻗﺎت ﻓﻲ اﻟﻄﯿﻦ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺤﻮر‬
‫وﺗﺤﻠﻖ‪..‬‬
 ‫‪ -‬وھﻞ ھﻲ ﻣﺮﻏﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﺎة ﺟﻮار اﻟﻤﺎء؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﺷﻔﻘﺔ وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻐﯿﺮت ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻨﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ أﻳﺎم )دﻳﻔﯿﺪ ﺑﺮوس(‪ ..‬إن ذﺑﺎﺑﺔ‬
‫)اﻟﺘﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﻗﺪ ﺗﺠﻮل ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺣﺒﯿﺴﺔ ﺿﻔﺎف اﻷﻧﮫﺎر‬
‫ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻈﻨﻮن ﻗﺪﻳﻤﺎ‪ ..‬أﻋﻨﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أن ھﺬا ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪ!‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ! ھﺬا ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻤﮫﻤﺔ ﺗﻌﻘﯿﺪا‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺎﺑﻠﻨﺎ أﺣﺪ اﻟﻔﻼﺣﯿﻦ ﻓﻠﻮح ﺑﻜﻔﺔ ﻣﺤﯿﯿﺎ‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﻼم ﻋﻠﯿﻜﻢ‪ ..‬ھﻞ ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫ﻛﺎن ﻣﺮﺗﺎﺑﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬إن ﻣﻨﻈﺮﻧﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻤﺮ دون ﺗﻌﻠﯿﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﻋﻼء( ﻛﺎن ﺳﺮﻳﻊ‬
‫اﻟﺒﺪﻳﮫﺔ ﻓﺄﺟﺎب ﺑﺸﻲء ﻣﺎ ﻋﻦ ﻗﻮاﻗﻊ اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ اﻟﺘﻲ أﺟﻤﻌﮫﺎ أﻧﺎ ﺑﺼﻔﺘﻲ أدرس‬
‫ھﺬه اﻷﻣﻮر‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻮح ﺑﺬراﻋﻪ واﺑﺘﻌﺪﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ )ﻋﻼء( ﻗﺒﻞ أن ﻧﺮﻛﺐ ﺳﯿﺎرﺗﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺰاﺣﻢ ﺣﻮﻟﮫﺎ وﻓﻮﻗﮫﺎ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﻮﺻﻮل ﻷﺣﺪ ﻓﻲ وزارة اﻟﺼﺤﺔ أﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﺟﻨﺪي اﻟﺤﺮاﺳﺔ‬
‫اﻟﻮاﻗﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬أﺗﺮك ﻟﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻷن ﻟﻲ اﺗﺼﺎﻻﺗﻲ ﻣﻌﮫﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪-3-‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺻﺎﺧﺒﺎ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﻠﺴﺖ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻓﻠﻜﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﻦ‬
‫أﺣﻜﻲ اﻟﻘﺼﺔ ﻟﻠﻤﺮة اﻷﻟﻒ ﻻ أﻟﻮﻣﮫﻢ إن اﻋﺘﺒﺮوﻧﻲ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪ ..‬إن اﻟﻜﻼم ﻋﻦ ذﺑﺎﺑﺔ‬
‫)ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ اﻟﻜﻼم ﻋﻦ دب ﻗﻄﺒﻲ ﻓﻲ‬
‫ﻣﯿﺪان )طﻠﻌﺖ ﺣﺮب(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻣﻠﻚ أدﻟﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻼﻣﻲ‪ :‬اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻮﺟﻮدة‪ ،‬واﻟﺬﺑﺎب ﻣﻮﺟﻮد‪،‬‬
‫واﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﻮﺟﻮدون ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫وﻗﺪ اﻧﺘﻘﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻷطﺒﺎء إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ راح أھﻠﮫﺎ ﻳﻀﺮﺑﻮن‬
‫ﻛﻔﺎ ﺑﻜﻒ‪ :‬ھﻞ ﺣﻞ ﺑﮫﻢ ﻏﻀﺐ اﻟﺴﻤﺎء؟ ﻣﺎذا ﺣﺪث ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ وﻣﺎ ﺳﺮ ﻛﻞ ھﺆﻻء‬
‫اﻟﺴﺎدة اﻟﻤﺘﺤﻤﺴﯿﻦ اﻟﻤﺘﺸﻜﻜﯿﻦ؟‬
‫ﻛﺎن )ﻋﻼء( ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺎﻋﺪﻧﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ أﻣﺮھﺎ‪..‬‬
‫ﻋﺮﻓﺖ أن ﻣﻦ ﺗﻠﺪﻏﻪ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺻﺪاع وﺣﻤﯽ وﺗﻮرم ﻓﻲ اﻟﻌﻨﻖ ورﺑﻤﺎ‬
‫ﻋﻘﺪة ﻟﻤﻔﺎوﻳﺔ ﻣﻤﯿﺰة ﻋﻨﺪ ﺟﺬور اﻟﻌﻨﻖ‪(6) ..‬‬
‫ﺑﺪاﻳﺎت إﺻﺎﺑﺔ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻌﺼﺒﻲ ﻟﮫﺎ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻤﯿﺰة ھﻲ ﻋﻼﻣﺔ )ﻛﯿﺮاﻧﺪل(‪ ،‬وﺗﺘﻠﺨﺺ‬
‫ﻓﻲ أن اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﻧﺴﺠﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺤﺪث ﻟﻪ إﻻ ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ زوال اﻟﻤﺆﺛﺮ‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻓﻲ اﻟﻨﻜﺎت ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﺗﺪﻏﺪﻏﻪ اﻟﯿﻮم ﻓﯿﻀﺤﻚ ﻏﺪا‪.‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﻌﺎﻣﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺗﻢ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ )اﻟﺘﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ( ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻨﺨﺎع‬
‫اﻟﺸﻮﻛﻲ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬وﻓﻲ دﻣﮫﻢ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﯿﻨﺎت ﻏﺪدھﻢ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﻧﺴﺒﺔ ارﺗﻔﺎع اﻟﺠﻠﻮﺑﯿﻮﻟﯿﻦ اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ ‪ ،M‬وھﻮ ﻳﻜﻮن ﻋﺎﻟﯿﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‬
‫ﻟﺪى ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻗﺪ اﺗﺼﻠﻨﺎ ﺑﻤﻜﺘﺐ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬و )اﻟﻨﻤﺮو(‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﻀﺮ ﺧﺒﺮاؤھﻢ‬
‫ﺑﺠﺮﻋﺎت )اﻟﺴﯿﻮراﻣﯿﻦ( و )ﻣﯿﻞ ‪ -‬ﺑﯽ( اﻟﺪواءان اﻟﻤﻌﺘﻤﺪان ﻟﺪاء اﻟﺘﻮم‪ ،‬واﻟﻌﻘﺎر‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ھﻮ ھﺪﻳﺔ دﻛﺘﻮر )أرﻧﺴﺖ ﻓﺮﻳﺪھﺎﻳﻢ( ﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻨﻮم ﺗﻌﺴﺎء اﻟﺤﻆ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ‬
‫ھﺪﻳﺔ ﻣﺮوﻋﺔ ﺑﺤﻖ‪.‬‬
‫إن أدوﻳﺔ ھﺬه اﻷﻣﺮاض اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ ﺗﻜﻮن أﺣﯿﺎﻧﺎ أﺧﻄﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺮض ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬وﻟﻘﺪ‬
‫ﺨﺼﻨﺎ ﺛﻼﺛﯿﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻘﺪﻧﺎ ﻣﻨﮫﺎ ﻋﺸﺮا ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﻼج ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬‫ﺷ ﱠ‬
‫إن )اﻟﺘﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ( طﻔﯿﻞ ﺧﺒﯿﺚ ﻣﺮاوغ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬
‫اﻟﺠﺴﻢ ﻟﻪ ﺑﻄﺮق ﻋﺪﻳﺪة‪ ..‬وﻛﻠﻤﺎ ﺣﺸﺪ اﻟﺠﺴﻢ أﺳﻠﺤﺘﻪ ﺿﺪه ﺑﱠﺪل اﻟﻄﻔﯿﻞ‬
‫ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﯿﻦ ﻣﺮة‪ ،‬وھﺬا ﻳﺮھﻖ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ ﻟﻠﺠﺴﻢ‬
‫ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وﻳﺠﻌﻠﻪ ھﺪﻓﺎ ﺳﮫﻼ ﻟﻤﯿﻜﺮوﺑﺎت أﺧﺮى ﻟﯿﺲ اﻟﺪرن أﻛﺜﺮھﺎ ﺷﺮاﺳﺔ‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﺎ ﻧﺠﺤﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﺼﺮ ﺣﺎﻻت اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﻷﻳﺎم ﺗﺤﻮﻟﺖ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻔﻘﯿﺮة‬
‫اﻟﻤﻨﺴﯿﺔ إﻟﻰ ﺧﻠﯿﺔ ﻧﺤﻞ ﺗﻌﺞ ﺑﺎﻷطﺒﺎء وﺧﺒﺮاء اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬ورﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪،‬‬
‫وﻳﺒﺪو أن طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﻀﻐﻮط ﻣﺮﻳﻌﺔ‪،‬‬
 ‫وﻻﺳﺘﺠﻮاﺑﺎت ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﻗﻂ أن ﻳﺤﺪد ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺑﺪء اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺼﺔ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ )ﺟﻮزﻳﻒ داﻓﻨﺒﻮرت( اﻟﺬي ﻓﺘﺢ ﺻﻨﺪوق )ﺑﻨﺪورا(‪ ..‬ﺻﻨﺪوق‬
‫)ﺑﻨﺪورا( اﻟﺬي ﻗﺎل اﻹﻏﺮﻳﻖ إﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺎﻷرواح اﻟﺸﺮﻳﺮة‪ ،‬وﻓﺘﺤﺘﻪ )ﺑﻨﺪورا( ‪ -‬ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎب اﻟﻔﻀﻮل وﻷﻧﮫﺎ اﻣﺮأة – ﻟﺘﻤﻸ اﻵﺛﺎم اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﺷﺨﺺ ﺳﻮای ﻳﻜﻠﻒ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻓﺮﻳﻖ إﺑﺎدة اﻟﺬﺑﺎب‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻧﺎ‬
‫اﻟﻮﺣﯿﺪ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺻﺮت اﻟﻤﺮﺷﺢ اﻟﻮﺣﯿﺪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﮫﻤﺔ ﺳﮫﻠﺔ‪..‬‬

‫ﻟﻘﺪ أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺘﺠﺎرب أن اﻟﺬﺑﺎب ﻳﻘﺎوم الـ )دی دی ﺗﯽ( والـ )ﺑﺎﻳﺮ ﻣﺜﺮﻳﻦ( وال‬
‫ﻤﻢ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن اﺣﺘﻤﺎل ﻛﻮﻧﻪ ﺳﻼﺣﺎ‬ ‫)ﺳﯿﻔﯿﻦ( ء‪ ،‬ھﺬا ذﺑﺎب ﺑﺎرع ُﻣﺼ َ‬
‫ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ ﺗﻢ إﻋﺪاده ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ ھﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل ﻟﯿﺲ ﻣﺴﺘﺒﻌﺪا ﺟﺪا‪..‬‬
‫أﺟﺮﻳﻨﺎ ﺑﻌﺾ ﺗﺠﺎرب‪ ،‬ﺛﻢ وﺟﺪﻧﺎ أﻧﻪ ﻳﻤﻮت إذا رﺷﺸﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﺟﺮﻋﺔ ﺛﻼﺛﯿﺔ ﻣﻦ ﺛﻼث‬
‫ﻣﺒﯿﺪات ھﻲ )إﻧﺪو ﺳﻠﻔﺎن( و )دﻟﺘﺎ ﻣﺜﺮﻳﻦ( و )داﯾﻠﺪرﯾﻦ(‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﺤﺼﻮل‬
‫ﻋﻠﻰ طﺎﺋﺮة رش ﺗﺆدي ھﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﻌﺴﯿﺮة اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺣﻤﺪت ﷲ ﻋﻠﻰ أن ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺻﻐﯿﺮة وھﺬا ﻳﺨﻔﺾ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻧﻮﻋﺎ )‪.(7‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻗﻤﺖ ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ أﺳﺎﻟﯿﺐ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬وھﻲ‬
‫أﻧﻨﺎ ﻧﺰﻋﻨﺎ ﻛﻞ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت واﻷﺷﺠﺎر ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻟﻤﺼﺮف‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺒﻠﺪوزرات‬
‫ﺑﻌﻤﻞ ﺟﻠﯿﻞ‪ ،‬أﻻ وھﻮ إﺑﺎدة اﻟﻠﻮن اﻷﺧﻀﺮ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻛﯿﻠﻮﻣﺘﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻟﻤﺼﺮف‪..‬‬
‫اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻛﺎن ﻣﺆﺳﻔﺎ‪ ،‬أﻻ وھﻮ ﺣﺎﺟﺘﻨﺎ إﻟﻰ إﺑﺎدة اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻠﻌﺐ دور‬
‫اﺣﺘﯿﺎطﻲ اﻟﻄﻔﯿﻞ‪..‬‬
‫إن ﻣﻦ وﺿﻌﻨﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺄزق ﻗﺪ ﻛﻠﻔﻨﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻌﺼﯿﺒﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻷﻣﻦ ﺗﻘﻒ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق ﺧﺎرج اﻟﻘﺮﻳﺔ‬
‫وﻣﮫﻤﺘﮫﺎ ھﻲ رش ﻛﻞ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺗﻐﺎدر اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﻤﻘﯿﺘﺔ ﺗﺤﺘﮫﺎ‪ ..‬إن )ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ( ﻟﮫﺎ وﻟﻊ ﺧﺎص ﺑﺮﻛﻮب اﻟﺴﯿﺎرات‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮫﺎ ﻳﺪرك ھﺬه اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻤﺮوﻋﺔ‪..‬‬
‫ھﻞ اﻧﺘﮫﯿﻨﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء؟‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‬
‫ﻟﻘﺪ أھﺪاﻧﺎ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﻮن ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻳﺪ اﻟﺬﺑﺎب اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮫﻢ‪ ،‬وھﻲ ﺗﺸﺒﻪ ﻗﻤﻌﯿﻦ‬
‫ﻣﺘﺼﻠﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻓﺔ‪ ..‬اﻟﻘﻤﻊ اﻟﻌﻠﻮي أزرق واﻟﺴﻔﻠﻰ أﺳﻮد‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺗﻔﻮح ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘﻤﻊ راﺋﺤﺔ ﻋﺮق اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮ! ﻻ ﻣﺰاح ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎم اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﻮن ﺑﺘﺤﻠﯿﻞ ﻋﺮق‬
‫اﻟﺨﻨﺰﻳﺮ وأﻧﻔﺎﺳﻪ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﻤﺎذا ﻳﺠﺬب ذﺑﺎب )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ..‬وﻋﺮﻓﻮا‬
‫أن ھﺬه اﻟﺮاﺋﺤﺔ ھﻲ ﺧﻠﯿﻂ ﻣﻦ ﻏﺎزات ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﻊ اﻷﺳﯿﺘﻮن وﺛﺎﻧﻲ أوﻛﺴﯿﺪ‬
‫اﻟﻜﺮﺑﻮن‪ ..‬ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﺮﻛﯿﺐ ذات اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻟﺘﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻳﺪ ﻟﮫﺎ اﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد‬
‫واﻷزرق اﻟﻠﺬان ﻳﺤﺒﮫﻤﺎ اﻟﺬﺑﺎب ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺠﮫﻮل‪..‬‬
‫ﻟﯿﺴﺖ ﻓﻜﺮة ردﻳﺌﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻗﺘﻨﺼﺖ اﻟﻤﺼﺎﻳﺪ أﻟﻒ ذﺑﺎﺑﺔ ﺧﻼل أﺳﺒﻮع‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺟﺮﺑﻨﺎ ﺣﯿﻠﺔ أﺧﯿﺮة ھﻲ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻠﺒﺴﻮن اﻷﺑﯿﺾ‪ ،‬ﻣﻊ وﺿﻊ رﻗﻌﺔ‬
‫ﺳﻮداء ﻋﻠﻰ ظﮫﻮرھﻢ‪ ،‬اﻟﺮﻗﻌﺔ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﻤﺎدة ﻻﺻﻘﺔ‪ ..‬واﻟﻔﻜﺮة ھﻨﺎ أن )ﺗﺴﯽ‬
‫ﺗﺴﻲ( ﺗﺤﺐ ظﮫﻮر اﻟﺰﻧﻮج اﻟﺴﻮداء‪ ..‬وھﻜﺬا ﻳﻤﻀﯽ اﻟﺮﺟﺎل ﻟﯿﻠﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻨﺎطﻖ ﺗﻜﺎﺛﺮ اﻟﺬﺑﺎب‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺗﺠﺪ ﻋﻠﻰ ظﮫﻮرھﻢ ﺣﺼﯿﻠﺔ ھﺎﺋﻠﺔ ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺟﺮب اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﻮن ھﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﺑﻨﺠﺎح ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻌﻤﺮاﺗﮫﻢ‪...‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺨﻄﻮة اﻷﺧﯿﺮة ھﻲ ﺗﻤﺸﯿﻂ اﻟﻘﺮى اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﮫﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻲ ﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬
‫أن اﻟﺬﻳﺎب‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺬھﺐ ھﻨﺎك‪.‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﻠﺖ ﻟﻤﺪﻳﺮي اﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﻮزارة‪ :‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ ﺣﺎﺻﺮﻧﺎ اﻟﻤﺮض‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬إن اﻟﻤﺮﺿﯽ ﺳﯿﻤﻮﺗﻮن أو ﻳﺸﻔﻮن‪ ،‬وﻟﻮ ﺑﻘﯿﺖ ذﺑﺎﺑﺔ واﺣﺪة ﺣﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ‬
‫ھﺬا ﻓﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﺧﻄﺮھﺎ‪ ..‬أﻧﮫﺎ ﻛﺬﺑﺎب اﻟﻤﻨﺎزل اﻵن‪ ..‬ﺛﻌﺒﺎن ﺑﻼ ﺳﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ أﺣﺪھﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻟﻮ ﻓﺮت ذﺑﺎﺑﺔ أو ذﺑﺎﺑﺘﺎن وھﻤﺎ ﺗﺤﻤﻼن اﻟﻌﺪوي؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ ھﺬا ﻷن اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﻻ ﺗﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ أرﺿﮫﺎ‪ ..‬إن ﺟﻮ ﻣﺼﺮ ﻻ ﻳﻼﺋﻤﮫﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻹطﻼق‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻓﻲ وﺿﻊ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻣﺤ ِﯿ ّﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ورطﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺮﻓﻪ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ دﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺺ ﺑﻌﯿﻨﻪ‪ ..‬إن ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺣﺸﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳﺘﻔﮫﺎم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻌﺮف ﺟﯿﺪا أن اﻟﺘﺴﺮب ﺑﺪأ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﯿﺔ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ‬
‫ھﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﺑﺎﻟﺬات وﺣﺪﺗﮫﺎ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻗﺪ أﻋﺪدت‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ..‬وﻓﻲ ﻧﯿﺘﻲ إرﺳﺎﻟﻪ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬ﮐﯽ ﻳﺠﺮي ﺗﺤﻘﯿﻘﺎ‬
‫ﻋﺎﺟﻼ‪ ،‬وﻳﺤﺎول ﻣﻨﻊ ﺗﻜﺮار ﻣﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫ﻗﺎل أﺣﺪ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﮫﻜﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا أﺳﻠﻮﺑﺎ ﻟﻠﺤﺮب اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪ ..‬أوﻻ ھﻨﺎك طﺮق ﻓﻌﺎﻟﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻔﻨﺔ‬
‫ذﺑﺎب‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺪول أن ﺗﻀﻊ ﺧﻄﻄﮫﺎ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺜﺮ اﺣﺘﺮاﻓﯿﺔ وأﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﯿﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬إن ﺟﻤﺎل ھﺬه اﻟﺨﻄﺔ ﺑﺎﻟﺬات ﻳﻜﻤﻦ ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺘﮫﺎ وﺳﺬاﺟﺘﮫﺎ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻤﻌﻘﺪة ﺗﻔﺸﻞ داﺋﻤﺎ‪ ..‬اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺪﺧﻮل ﻣﻦ ﺑﺎب‬
 ‫ﺷﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ طﻔﻼ ﺻﻐﯿﺮا ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‪..‬‬
‫وﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ ﺗﻤﺜﯿﻞ أﻓﻀﻞ ﻟﻤﺎ أﻗﻮل ﻓﻠﻢ أﺟﺪ‪ ..‬إن اﻟﺘﻌﺒﯿﺮات ﺗﻔﻠﺖ ﻣﻨﻚ ﺣﯿﻦ‬
‫ﺗﻼﺣﻘﮫﺎ‪ ..‬ﺣﺘﯽ اﻷﻟﻔﺎظ ﺗﺘﺼﺮف ﻛﺎﻟﺬﺑﺎب أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺬا ھﻮ ﻛﻞ ﻣﺎ أﺳﺘﻄﯿﻊ إﺿﺎﻓﺘﻪ ﻟﮫﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ ﻷرﺟﻮ أن ﺗﺘﻮﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ‬

‫)ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻤﻮﻗﺮة اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﻪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﻜﯿﺖ‪..‬‬
‫د‪ .‬ﻣﺄﻣﻮن اﻟﺠﻨﺪي‬
‫‪1998‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‬
‫وﻟﻢ ﻳﺮد ﻓﻲ أﻳﺔ أوراق رﺳﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫‪-1-‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء ﻣﮫﻤﺘﯽ ﻣﻊ وزارة اﻟﺼﺤﺔ و د‪) .‬ﻣﺄﻣﻮن اﻟﺠﻨﺪي(؛ ﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎزﺗﻲ ﻗﺪ‬
‫اﻧﺘﮫﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻧﮫﺎ أﺳﻮأ إﺟﺎزة ﻣﺮت ﺑﻲ ﻣﻨﺬ اﻟﺘﺤﻘﺖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وﱠدﻋﺖ أھﻠﻲ وودﻋﺖ )أﺷﺮف( اﻟﺬي ﻓﻘﺪ أﺑﺎه ﺑﺴﺒﺐ ﻳﻤﺖ ﻟﻰ ﺑﺼﻠﺔ‪ ،‬وﻟﺜﻤﺖ ﻳﺪ‬
‫أﻣﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ اﺣﺘﻤﺎﻻت أن أﺟﺪھﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم إن اﻟﻔﻜﺮة‬
‫ﻟﻘﺎﺗﻠﺔ؛ ﻟﻜﻦ ﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة‪..‬‬
‫إن )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻣﻨﻔﻰ ﺣﻘﯿﻘﻲ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﮫﺎ أﻗﺮب ﻣﻦ اﻟﯿﺎﺑﺎن أو أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻣﺜﻼ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺣﺎﺟﺰ اﻟﺤﻀﺎرة ﻳﺰﻳﺪ اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﺑﻌﺪا ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‪ ..‬وﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل )ﻣﺎﻳﻜﻞ ﺷﺘﻮن(‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ وﺛﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻲ وﺛﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺰﻣﻦ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫وﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﺎن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﻌﺮف اﻟﻘﺼﺔ‪...‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺣﻤﻞ ﻣﻌﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ د‪) .‬ﻣﺄﻣﻮن اﻟﺠﻨﺪي(‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻮر واﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫وﺑﻀﻊ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﺬﺑﺎب وﻳﺮﻗﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﻮﺟﮫﺖ ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﺣﻔﻞ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻤﻌﮫﻮد ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ۔ إﻟﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪،‬‬
‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﻠﻘﻰ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺎﻟﺒﺮﻳﺪ ﻓﻌﻼ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ازداد ﺑﺪاﻧﺔ ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﻤﻜﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ طﯿﺐ اﻟﻘﻠﺐ ظﻞ ﻛﻤﺎ ھﻮ‬
‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﻟﻨﺸﺎط واﻻھﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎزة ﻣﻤﺘﻌﺔ؟‬
‫ﻛﺎن ﺳﺆاﻻ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﻪ إﻻ ﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﺮﻳﺮة‪....‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺘﮫﺎ ﺛﻢ ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺷﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺮھﻖ ﻣﺜﻞ )دﻳﻔﯿﺪ ﺑﺮوس( ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻓﺮغ ﻣﻦ ﻣﮫﻤﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺢ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻐﺎزﻳﺔ اﻟﺒﺎردة وﻧﺎوﻟﻨﻲ إﻳﺎھﺎ‪ ،‬ﻛﺄن ھﺬه ﺳﺘﻨﺴﯿﻨﻲ ﻋﻨﺎء‬
‫إﺟﺎزﺗﻲ اﻟﺮھﯿﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫ى ﻟﻚ ﺳﺆال واﺣﺪ‪ :‬ﻣﺎ اﻟﺪﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺬﺑﺎب ﺟﺎء ﻣﻦ‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻗﺮأت اﻷوراق‪ ..‬وﻟﺪ ّ‬
‫ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻨﻲ ﻣﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬وﻷن )ﺟﻮزﻳﻒ داﻓﻨﺒﻮرت( ﻣﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻛﻼﻧﺎ ﻳﺰور ﺑﻘﻌﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﻈﮫﺮ اﻟﺬﺑﺎب ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(‬
‫اﻟﺬي ﻳﺪرﺳﻪ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺼﻐﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‪..‬‬
 ‫اﺑﺘﺴﻢ‪ ،‬وﻗﺎل ﻓﻲ رزاﻧﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ھﺬا ﻛﻼﻣﺎ ﻣﻘﻨﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )داﻓﻨﺒﻮرت( ﻳﻘﻮل ﻛﻼﻣﺎ آﺧﺮ‪ ،‬وھﻮ ﺧﺒﯿﺮ أوﺑﺌﺔ‬
‫ﻣﺤﺘﺮم‪ ..‬وﻋﻤﻠﻪ ھﻮ أن ﻳﻜﺎﻓﺤﮫﺎ ﻻ أن ﻳﻨﺸﺮھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺣﻘﺎﺋﻖ‪ ..‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻷوﻟﻰ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻋﻠﺒﺔ أﺧﺮى‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﺣﺘﻤﺎل أن ﻳﻜﻮن ھﺬا ﻣﺠﺮد ﺣﺎدث ﻣﺆﺳﻒ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ أﻧﻨﻲ ﺣﻤﻠﺖ اﻟﺬﺑﺎب ﻓﻲ ﺷﻌﺮى ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ دون أن أدري‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ‪ ..‬ﻣﻮاﺻﻔﺎت ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ھﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ‬
‫ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﻟﺘﺘﺮﻋﺮع‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪ دراﺳﺔ ﻣﯿﺪاﻧﯿﺔ ﻟﻠﻘﺮى اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫ﻓﺈذا ﺑﻪ ﻳﺰور ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﯿﻔﺘﺢ ﺻﻨﺪوق )ﺑﻨﺪورا( اﻟﺨﺎص ﺑﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺪھﺎ ﻳﻤﻀﻲ وﻗﺘﺎ‬
‫ﻣﻤﺘﻌﺎ ﻓﻲ )اﻟﻐﺮدﻗﺔ( و )أﺳﻮان( و‪ ،.‬ﻻ أذﻛﺮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺴﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ‬
‫اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻤﯿﺪاﻧﯿﺔ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻷﻧﻪ أﻧﺠﺰ ﻣﮫﻤﺘﻪ‪..‬‬
‫رﻓﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻛﻔﻪ ﻟﻤﻨﻌﻲ ﻣﻦ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺜﺐ ﻛﻌﺎدﺗﻚ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‪ ..‬ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ ﺧﻄﯿﺮ وﻟﻦ أﺳﻤﺢ‬
‫ﺑﺘﺮدﻳﺪه دون دﻟﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻘﺮع اﻟﺠﺮس طﺎﻟﺒﺎ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻛﻠﻔﻚ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻜﺘﺎﺑﻲ‪ ..‬أرﻳﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻣﻔﺼﻼ ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻚ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬
‫ﻋﺎﻣﯽ ‪ 1996‬و‪ ..1998‬إن ھﺬا ﻛﻔﯿﻞ ﺑﺈﺑﻌﺎدك ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎﻏﺒﺎت‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪-2-‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎن أول ﻣﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﻪ ﺑﻌﺪھﺎ ھﻮ أن ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت‪ ،‬ﺣﯿﺚ د‪.‬‬
‫)ھﯿﻠﯿﻦ ﻣﺎﻛﻨﻠﻲ( ﺧﺒﯿﺮة اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت اﻷﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺔ اﻟﻈﺮﻳﻔﺔ‪ ،‬اﻟﺴﺎذﺟﺔ ﻛﺎﻷطﻔﺎل‪،‬‬
‫اﻟﺒﺎرﻋﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﮫﺎ ﻛﺄﺳﺎطﯿﻦ ھﺬا اﻟﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﺻﺪﻳﻘﺔ ﻋﺰﻳﺰة ﺟﺪا ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺻﺪاﻗﺔ ﻣﻦ طﺮف واﺣﺪ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺤﺐ ﻣﻦ طﺮف واﺣﺪ‪..‬‬
‫أﻋﻨﻲ أﻧﮫﺎ ﻣﯿﺎﻟﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪة وﻻ ﺗﺮﺣﺐ ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺎﻟﻤﺘﺮددﻳﻦ‪ ،‬وھﻲ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز ذی‬
‫اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺜﻤﯿﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ُﺗﻤﻨﺢ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ھﻲ ﺟﺎﺋﺰة ﻗﯿﻤﺔ ﻟﻤﻦ ﻳﺴﺘﺤﻖ‪..‬‬
‫وﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﺤﻖ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك اﺳﺘﺜﻨﺎء واﺣﺪ ھﻨﺎ؛ ھﻮ اﻻﺳﺘﺸﺎرات( اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﺤﮫﺎ ﻟﻤﻦ‬
‫ﻳﻄﻠﺐ ﻗﺒﺴﺎ ﻣﻦ ﻋﻠﻤﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻨﺪﺋﺬ ﺗﺮﺣﺐ ﺑﻚ‪ ،‬وﺗﻘﺪم ﻟﻚ ﻗﮫﻮﺗﮫﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻻ ﺗﻤﺖ ﺑﺼﻠﺔ ﻟﻘﮫﻮة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺘﻲ ھﻲ ﺣﺴﺎء أﺣﺬﻳﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﺣﻤﻠﺖ إﻟﯿﮫﺎ ﻋﯿﻨﺎﺗﻲ وأﺳﺌﻠﺘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﻠﻚ أﻛﺜﺮ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻋﻨﺪي ﺑﻌﺾ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ( ﻋﯿﻨﺎت ﻗﺪﻳﻤﺔ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ﻋﺎﻣﯿﻦ‬
‫أو أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﺛﺒﺎت أﻧﮫﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻼﻟﺔ إﻻ ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﺗﻔﺎﻋﻼت ﺳﻠﺴﻠﺔ‬
‫)اﻟﺒﻮﻟﯿﻤﺮﻳﺰ(‪ ..‬أو ‪ PCR‬ﻟﻮ ﺷﺌﺖ اﻟﺪﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺎ ﻓﻲ ذھﻨﻲ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺖ‪:‬‬
‫دق ﻛﻼﻣﮫﺎ ﺟﺮ ً‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻛﻨﺖ ﺗﺮﺑﯿﻦ ذﺑﺎﺑﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻚ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﯿﻦ؟‬
‫ﺳﺮق اﻟﺬﺑﺎب ﻛﺬﻟﻚ!‬
‫ﺳﺮق اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ُ‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻗﺪ ُ‬
‫‪ -‬ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺴﺎطﺔ ﺗﻘﻮﻟﯿﻨﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﺨﺒﺮي أﺣًﺪا؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻣﺎ أﻗﻮم ﺑﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺮوع إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬إن ﺗﺎﺟﺮ اﻟﻌﻘﺎﻗﯿﺮ اﻟﻤﺨﺪرة ﻻ ﻳﺒﻠﻎ‬
‫اﻟﺸﺮطﺔ ﻋﻦ ﺳﺮﻗﺔ ﺑﻀﺎﻋﺘﻪ‪..‬‬
‫وﺣﻜﺖ ﻟﻲ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﻋﻤﻠﮫﺎ‪ ،‬وﺳﺮﻗﺔ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺮاھﺎ اﻵن‬
‫ﻓﻲ ﺿﻮء آﺧﺮ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ﺳﺎرق اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺣﺎول أن ﻳﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﮫﺘﻢ ﺑﺸﻲء آﺧﺮ‬
‫ﻏﯿﺮ اﻟﺬﺑﺎب‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻣﺰق اﻟﺴﻠﻚ ﺛﻢ ﻗﺎم ﺑﺘﺜﺒﯿﺖ ﻋﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺐ اﻟﺬي ﺻﻨﻌﻪ‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮ‬
‫ﻓﺘﺮة ﺣﺘﻰ ﺗﻤﺘﻠﺊ اﻟﻌﻠﺒﺔ ﺑﺎﻟﺬﺑﺎب‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﺎدر اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺑﻐﻨﯿﻤﺘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺗﻘﻮﻟﯿﻦ إﻧﻚ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﻌﻠﯿﻤﺔ ﺑﺴﺮ ھﺬه اﻟﺘﺠﺎرب؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻟﻌﻘﺖ ﺑﻠﺴﺎﻧﮫﺎ ﺷﻔﺘﯿﮫﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ أن ﺗﺘﺬﻛﺮ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻛﺎن د )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( ﻋﻨﺪي ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ﺑﻌﺾ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ‬
‫ﻋﻤﺎ أﻗﻮم ﺑﻪ‪ ..‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن أﺣﺪا ﻏﯿﺮه ﻛﺎن ﻳﻌﺮف‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻀﺎﻳﻘﻚ ﻟﻮ أﺑﻠﻐﺖ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺑﮫﺬا؟ إن اﻷﻣﺮ ﺧﻄﯿﺮ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﯿﻦ‪..‬‬
‫أﻋﻨﻰ أﻧﻪ أﻛﺜﺮ أھﻤﯿﺔ ﻣﻦ ﺗﺠﺎرب ﺗﻤﺖ ﺧﻠﺴﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﺣﯿﻨﺎ وھﻲ ﺗﺤﺮك ﻗﻠﻤﮫﺎ ﻛﺎﻟﻤﺮوﺣﺔ ﺑﯿﻦ أﻧﺎﻣﻠﮫﺎ ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻣﻀﻰ ﻋﺎﻣﺎن ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻷﺣﺪاث‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﻣﺴﺘﻌﺪة ﻟﻘﺒﻮل أي ﺗﻘﺮﻳﺮ‬
‫ﻳﻄﻠﺒﻪ ﻣﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أرﻳﺪ أن ﺗﺘﻮرط ﻓﻲ اﺗﮫﺎﻣﺎت ﻻ ﻣﺒﺮر ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻚ‬
‫ﺣﻘﺎﺋﻖ؛ ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺗﻮﻗﻊ ﻣﻨﻚ أن ﺗﺴﺘﻨﺘﺞ ﻣﺎ ﻻ أرﻳﺪك أن ﺗﺴﺘﻨﺘﺠﻪ‪..‬‬
‫اﺗﺠﮫﺖ ﻟﻠﺒﺎب وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻓﺘﺤﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻛﺬﻟﻚ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻻ ﻧﻈﺮﻳﺎت‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪-3-‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ﻋﺎد ﻟﺒﻼده‪ ..‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬أﻋﻨﻲ ﻟﺒﻼد اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻲ إﺟﺎزﺗﻪ اﻟﺼﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﻨﺖ‬
‫أﺗﺤﺮق ﺷﻮﻗﺎ ﻷﻋﺒﺮ ﻟﻪ ﻋﻦ ﺣﻤﺎﺳﯽ اﻟﻤﻠﺘﮫﺐ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻣﻌﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺳﯿﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻣﻔﺼﻼ ﻟﺪى ﻋﻮدﺗﻪ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‬
‫ﺳﺘﺬﻛﺮ )ھﯿﻠﯿﻦ( اﺳﻤﻪ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮھﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺳﯿﻨﻜﺮ )ﻟﯿﻔﻲ( أﻳﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬وﺳﯿﺘﮫﻤﻨﻲ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء ﺑﺪءا ﺑﺤﺼﺎر )ﺑﺎﺑﻞ( ﺣﺘﻰ ﺣﺮق ﺧﺎﻟﺘﻪ ﻓﻲ‬
‫أﻓﺮان اﻟﻐﺎز اﻟﻨﺎزﻳﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن )ﺟﻮزﻳﻒ داﻓﻨﺒﻮرت( ﻗﺪ أﻧﮫﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬واﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺮآب ﮐﯽ ﻳﺄﺧﺬ ﺳﯿﺎرﺗﻪ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻳﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﻣﺴﻜﻦ ﻓﺎﺧﺮ ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ واﺑﻨﻪ‪..‬‬
‫إن اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻵن اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﺴﺎء‪ ،‬وھﻮ ﻣﺮھﻖ ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻳﻮم طﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻷوﺑﺌﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻓﺮغ ﻣﻦ ﻗﮫﺮ اﻟﻤﻼرﻳﺎ وداء اﻟﻔﯿﻞ‪ ،‬وﻟﻮ‬
‫طﺎل اﻟﯿﻮم أﻛﺜﺮ ﻟﻘﺎم ﺑﻘﮫﺮ اﻟﺠﺬام‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻏﺪا ﻳﺘﺴﻊ ﻟﻜﻞ ﺷﻲء‬
‫دﺧﻞ اﻟﻤﺮآب اﻟﻤﻈﻠﻢ وﻣﺸﻲ ﺑﯿﻦ اﻷﻋﻤﺪة ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺳﯿﺎرﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك‬
‫ﺳﯿﺎرات أﺧﺮى ﺳﻮى ﺳﯿﺎرة اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺳﯿﺎرة )ﺟﯿﺪﻳﻮن(؛ ﻷن أﻛﺜﺮ أﻓﺮاد‬
‫اﻟﻮﺣﺪة أﻧﮫﻮا ﻳﻮﻣﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﺪري ﻛﯿﻒ وﻻ ﻣﺘﯽ وﺛﺒﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ ﻷﻟﻘﻲ ﺑﻪ أرﺿﺎ‪ ..‬راح ﻳﻘﺎوم ‪ -‬وﻛﺎن‬
‫ﻗﻮﻳﺎ ﺷﺮﺳﺎ ﺑﺤﻖ ﻟﻜﻦ )ﺑﺴﺎم( زﺣﻒ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻟﯿﺜﺒﺖ ﻗﺪﻣﯿﻪ‪ ..‬ھﻜﺬا ﺻﺎر ﻓﻲ‬
‫وﺿﻊ ﻣﺼﻠﻮب ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺑﯿﻨﯽ وﺑﯿﻦ )ﺳﺎم(‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻷﺧﯿﺮ ﺿﻌﯿﻔﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻹطﻼق‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺟﻨﻦــــــــ ‪...‬؟‬
‫ﻛﺬا ﺻﺎح ﻗﺒﻞ أن أﺛﺒﺖ ﻗﻄﻌﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻼﺻﻖ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﯿﻪ‪ ..‬ﻓﺮاح‬
‫ﻳﺼﺪر ﺻﻮت الـ )ﻣﻔﻤﻒ( اﻟﺸﮫﯿﺮ‪..‬‬
‫وﺗﻌﺎوﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﯿﯿﺪ ذراﻋﯿﻪ ﺧﻠﻒ ظﮫﺮه‪ ،‬وﺗﻘﯿﯿﺪ ﻗﺪﻣﯿﻪ إﻟﻰ ﺑﻌﻀﮫﻤﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺎﻋﺪﻧﺎه‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﻮس‪..‬‬
‫ﺛﻼﺛﺔ أﺷﺒﺎح ﻓﻲ ظﻼم ﻧﺼﻒ داﻣﺲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺘﺤﺮك ﻓﯿﻪ اﻵن ﺳﻮى ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ..‬ﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﺠﺎﺣﻈﺘﯿﻦ اﻟﻤﻠﯿﺌﺘﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﻘﺖ‬
‫وﻋﺪم اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ‪ ..‬وأﺛﺎر ھﺬا ﻏﯿﻈﻲ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺨﻮف ﻓﯿﮫﻤﺎ ﻟﻜﺎن ﻣﻮﻗﻔﻲ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻋﺴﺮا وأﻗﻞ إﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺠﻌﻞ اﻷﻣﻮر ﺳﮫﻠﺔ ﺑﺤﻖ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﯿﺒﻲ أﺧﺮﺟﺖ اﻟﻤﺤﻘﻦ اﻟﻤﻠﻲء ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻞ‬
‫اﻷﺻﻔﺮ‪ ،‬وﻟﻮﺣﺖ ﺑﻪ أﻣﺎم ﻋﯿﻨﯿﻪ وﻗﻠﺖ ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻻ ﻗﺘﻞ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﻠﻤﯿﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ‪ ..‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إن ﻓﯿﺮوس اﻹﻳﺪز‬
‫واھﻦ ﺿﻌﯿﻒ‪ ..‬ﺗﺮى ﻛﻢ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻞ اﻟﺤﺎﻣﻞ ﻟﻪ ﻳﻜﻔﻲ ﻹﺻﺎﺑﺘﻚ ﺑﻪ؟! أﻧﮫﺎ‬
‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺷﺎﺋﻌﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺮى‪..‬‬
‫وﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﻤﺤﻘﻦ ﻓﻲ إﻋﺠﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ ﻋﺸﺮة ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات‪ ..‬أﻧﮫﺎ ﻛﻤﯿﺔ ﺟﯿﺪة‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ھﻲ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻷن ھﺬا‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺨﻮض آﺧﺮ ﻣﻌﺎرﻛﻪ اﻵن‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف أﻧﻨﻲ ﺳﺮﻗﺖ ھﺬه اﻟﻌﯿﻨﺔ‬
‫ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم( اﻟﺬي ﻳﻌﺮف اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﺎ ﺳﻨﻨﺰع اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻼﺻﻖ ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻨﻚ أن ﺗﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺼﺮخ ﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﻤﺤﻘﻦ ﺳﯿﻜﻮن ﻗﺪ أﻓﺮغ ﻣﺤﺘﻮاه ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل!‬
‫وأﺿﻔﺖ أﻧﺎ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﯿﻪ أﻧﺎ و )ﺑﺴﺎم(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻀﯿﻊ‪ ..‬ﺳﻨﻄﺮد ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( وﻟﺮﺑﻤﺎ ﺳﺠﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻮﻗﻔﻨﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻟﺤﻈﺔ أﺳﺮك ھﺬه ﻗﺪ ﺻﺎر ﻣﯿﺆوﺳﺎ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬إن اﻟﺴﺠﻦ أﻗﻞ ﻗﺴﻮة‬
‫ﻣﻦ اﻹﻳﺪز اﻟﺬي ﺳﯿﺠﻌﻠﻚ ﺗﺘﺤﻠﻞ ﺑﺒﻂء‪ ..‬ﺳﺘﺮى ﺟﺴﺪك ﻳﺘﻼﺷﻰ ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﻨﺠﺎة‪ ..‬ﺳﺘﺘﻨﺎول اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻋﻘﺎر )زﻳﺪوﻓﯿﻮدﻳﻦ( ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻓﻠﻮ ﻛﻨﺎ طﯿﺒﯽ اﻟﻘﻠﺐ ﻟﻘﺘﻠﻨﺎك ﺣﺎﻻ‪.‬‬
‫وﻣﺪ )ﺑﺴﺎم( ﻳﺪه وﻧﺰع اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻼﺻﻖ ﻣﻦ ﻓﻮق ﺷﻔﺘﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ..‬ﺗﻮﻗﻌﻨﺎ أن‬
‫ﻳﺼﺮخ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ آﺛﺮ اﻟﺼﻤﺖ وراح ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻘﻦ ﻓﻲ ﺗﻮﺟﺲ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺳﺄﻟﻨﺎ ﻣﺸﻤﺌﺰا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﺳﺮ أﻻﻋﯿﺐ اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت ھﺬه؟ ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪان؟‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ!‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ﺻﺎرﻣﺔ‪ ..‬وأردﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻓﻲ ﺻﯿﻒ ‪٠٠ 1996‬‬
‫ﺻﺎح ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬أووه! رﺑﺎه ﻟﻦ ﻧﺒﺪأ ھﺬا ﺛﺎﻧﯿﺔ! أﻧﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺮض )اﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ(‪ ..‬إن اﻟﻌﯿﺎدة‬
‫اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ‬
‫ﺳﻮف‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﺴﺎم(! اﻟﻮرﻳﺪ اﻟﻮدﺟﯽ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ،‬إن ﻳﺪﻳﻪ ﻣﻘﯿﺪﺗﺎن!‬
‫ﻗﺎل )داﻓﻨﺒﻮرت( ﻓﻲ ھﻠﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ )ﺗﮫﻮش(‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﻤﺎل ھﺬا اﻟﻤﺤﻘﻦ‪..‬‬
‫ﻻﻣﺴﺖ ﺑﻄﺮف اﻹﺑﺮة ﺟﻠﺪه‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫أﻋﻄﻨﻲ ﺳﺒﺒﺎ واﺣﺪا ﻳﻤﻨﻌﻨﻲ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻋﻄﯿﻚ ﺳﺒﺒﯿﻦ‪ :‬اﻷول ھﻮ أﻧﻨﻲ ﻻ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬اﻟﺜﺎﻧﻲ ھﻮ‬
‫أﻧﻜﻤﺎ ﺳﺘﺪﻓﻌﺎن ﺛﻤﻦ‬
 ‫ھﺬا ﻏﺎﻟﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻟﻔﻆ ﺑﺤﺮف واﺣﺪ‪ ،‬وﺑﺪأت أﻓﺘﺢ ﻳﺎﻗﺔ ﻗﻤﯿﺼﻪ ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ أوردة ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻤﺮة اﻧﻐﺮس‬
‫طﺮف اﻹﺑﺮة أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬اﺣﺘﺮس أﻳﮫﺎ اﻟﻤﺨﺒﻮل! ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺬﺑﺎب‪ ..‬ﻣﻦ أﻋﻄﺎك اﻟﺬﺑﺎب؟‬
‫‪ -‬أي ذﺑﺎب؟‬
‫‪ -‬ذﺑﺎب )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(‪ ..‬وﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﺮاوﻏﺔ!‬
‫ﺑﻌﺪ ﻟﺤﻈﺔ ﺻﻤﺖ‪ ،‬ﻗﺎل وﺻﻮﺗﻪ ﻳﺘﺤﺸﺮج‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﻤﻪ )ﻣﺎﻛﺲ(‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ ﻋﻨﻪ‪ ..‬ﻗﺎل إﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ دراﺳﺔ ﻧﻤﻮ ھﺬه اﻟﻌﯿﻨﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﺗﺤﺖ اﺳﺘﻮاﺋﻲ ﻣﺜﻞ ﻣﺼﺮ‪ ..‬وﺑﻤﺎ أﻧﻪ ﻋﺮف أﻧﻨﻲ ذاھﺐ ھﻨﺎك ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺮف أﻧﮫﺎ ذﺑﺎب )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻌﻠﺒﺔ أرﻧﺒﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻟﯿﺘﻐﺬى ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﺮﺣﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺪم ﻟﻚ ھﺬا الـ )ﻣﺎﻛﺲ(؟‬
‫ظﻞ ﺻﺎﻣﺘﺎ‪ ،‬ﻓﻐﺮﺳﺖ ﻣﻠﻠﯿﻤﺘﺮا آﺧﺮ ﻣﻦ اﻹﺑﺮة‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻣﻦ ﺑﯿﻦ أﺳﻨﺎﻧﻪ وھﻮ ﻳﺸﮫﻖ أﻟﻤﺎ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻟﯿﻔﻲ(‪) ..‬إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬ﻗﺎل إﻧﻪ ﺑﺎﺣﺚ ﺑﺎرع وﻳﮫﻤﻪ أﻣﺮه‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻛﺎن )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﺄﻣﻞ ﻓﻲ إﺣﺪاث ﻛﺎرﺛﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﺑﮫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ؟‬
‫ﺿﺤﻚ ﻓﻲ وﺣﺸﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﺿﺎﻏﻄﺎ ﻋﻠﻰ أﺳﻨﺎﻧﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﻦ أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ إﺣﺪاث ﻛﺎرﺛﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﺑﺒﻀﻊ ذﺑﺎﺑﺎت‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن‬
‫ﺻﺎدﻗﺎ ﻓﻲ ﻧﯿﺔ اﻟﺪراﺳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﻗﺘﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺮوﻳﯿﻦ اﻷﺑﺮﻳﺎء؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﺣﺪث ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬اﻗﺒﻠﻪ أو ارﻓﻀﻪ‪ ..‬ﺧﺬه أو اﺗﺮﻛﻪ‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ھﺬا ﺑﺒﺎﻟﻪ وﻻ ﻳﺒﺎﻟﻰ‪ ..‬إن ﻛﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻟﮫﺎ آﺛﺎرھﺎ اﻟﻤﺆﺳﯿﺔ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎر‬
‫ﮐﯽ ﺗﺼﻨﻊ اﻟﺤﻠﻮى‪ ..‬ﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﮫﻨﻮد اﻟﺒﺆﺳﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻏﮫﻢ ﺑﻌﻮض )روس( ﻓﻲ‬
‫أﺛﻨﺎء ﺑﺤﺜﻪ ﻋﻦ ﺳﺮ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺠﺮب ﻓﻲ ﺑﻠﺪه ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻓﻲ ﺑﻼد اﻵﺧﺮﻳﻦ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ وﻗﺪ ﺗﺼﻠﺐ ﻋﻨﻘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺈﻋﻄﺎء ﺗﻔﺴﯿﺮات ﻷﻣﺜﺎﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ إرﺿﺎء ﻟﺰﻣﯿﻞ ﻋﺰﻳﺰ‪،‬‬
‫وﻛﺎن اﻷﻣﺮ ھﯿﻨﺎ ﺑﺴﯿﻄﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ )ﺑﺴﺎم( وﻗﺎل آﻣﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن أﻳﮫﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻗﺪ أﺧﺬﺗﻤﺎ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪان‪ ..‬ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻹﻧﮫﺎء ھﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ‬
‫اﻟﺴﺨﯿﻒ‪...‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺣﺮك اﻹﺑﺮة أﻛﺜﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻪ ﻳﺮ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻳﺎ )ﺑﺴﺎم(‪..‬‬
‫أﺧﺮج )ﺑﺴﺎم( ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ اﻟﺼﻐﯿﺮ ﻣﻦ ﺟﯿﺒﻪ‪ ،‬وﻟﻮح ﺑﻪ أﻣﺎم أﺳﯿﺮﻧﺎ ﻓﻲ اﻧﺘﺼﺎر‪،‬‬
‫وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ھﻨﺎ اﻋﺘﺮاﻓﺎ ﻛﺎﻣﻼ ﻣﻨﻚ‪ ..‬واﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﯿﻚ ﻗﺒﻮﻟﮫﺎ ھﻲ أن ﺗﻈﻞ‬
‫ﺻﺎﻣﺘﺎ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﻘﺎﺑﻠﻚ وﻟﻢ ﻧﺘﺤﺮش ﺑﻚ‪ ،‬وأﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ دون أن ﻳﺤﺮك ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﺐ ھﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺼﻔﻘﺎت‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ ﻟﻢ ﺗﻌﺘﺪﻳﺎ ﻋﻠﻰ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻘﯿﺪاﻧﯽ ﻛﺎﻟﺬﺑﯿﺤﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻠﻌﺒﺎ ﺑﯽ أﻟﻌﺎﺑﺎ ﺳﺎدﻳﺔ ﻗﺬرة‪ ..‬ﻣﻮاﻓﻖ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أرﺗﺠﻒ ﺣﻘﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻦ ﻳﻌﻮد )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( ﻗﻞ ﻟﻪ إن اﻧﺘﻘﺎﻣﯽ ﺳﯿﻜﻮن ﺷﻨﯿﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻦ أﺣﺪد ﻣﺘﻰ‬
‫وﻻ ﻛﯿﻒ‪ ..‬دﻋﻪ ﻳﺘﺴﺎءل‪ ..‬دﻋﻪ ﻳﻀﺮب أﺧﻤﺎﺳﺎ ﺑﺄﺳﺪاس‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن اﻧﺘﻘﺎﻣﯽ ﺟﺪﻳﺮا‬
‫ﺑﺎﻷﺳﺎطﯿﺮ اﻹﻏﺮﻳﻘﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻜﻮن اﻟﻤﺤﺎﻗﻦ اﻟﻤﻠﯿﺌﺔ ﺑﻔﯿﺮوس اﻹﻳﺪز ھﻲ أﻓﻈﻊ ﻣﺎ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻟﺰوﺟﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬واﻵن ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺒﻌﺪ ھﺬا اﻟﻤﺤﻘﻦ ﻋﻨﻰ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ل )ﺑﺴﺎم(‪ ،‬وﺑﺒﺮود ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺴﺎم(‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﯽ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻗﺘﻞ ھﺬا اﻟﻮﻏﺪ!‬
‫ﺻﺎح )ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ھﻠﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ ﺗﻔﻌﻞ! ﻟﻘﺪ ﺗﻜﻠﻢ!‬
‫وﻛﺬا ﺻﺎح اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺑﻌﺒﺎرة ﻣﺨﺘﻠﻄﺔ ﻟﻢ أﺗﺒﯿﻨﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‬
‫أﻓﺮﻏﺖ اﻟﻤﺤﻘﻦ ﻛﻠﻪ ﻓﻲ ورﯾﺪه‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺷﮫﻖ‪ ،‬وﺳﻘﻂ رأﺳﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﺪرة‪..‬‬
‫إن أﻋﺼﺎﺑﻪ ﻟﻢ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﮫﻮل‪..‬‬
 ‫دﻧﺎ ﻣﻨﯽ )ﺑﺴﺎم( ورﺑﺖ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻠﻨﺎ ﻛﻞ ﺣﺮف اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﯿﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﺎرﻳﻮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﻧﺴﯿﺖ ﻋﺒﺎرة‬
‫)ﻓﻠﯿﻌﻠﻢ أن اﻟﻌﺮب ﻻ ﻳﻨﺴﻮن وﻻ ﻳﻐﻔﺮون( ﺣﯿﻦ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻦ )ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬رﺑﺎه! ﻟﻢ‬
‫أﺗﻮﻗﻊ أن أﻋﺼﺎب ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺮھﻔﺔ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻻھﺜﺎ وأﻧﺎ أﺿﻊ اﻟﻤﺤﻘﻦ اﻟﻔﺎرغ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻟﻮﻣﻪ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺟﻠﺒﺔ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻓﺮﺣﻨﺎ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻈﻼم – ﻧﻤﺰق ﻗﯿﻮد اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وھﺮﻋﻨﺎ ﺧﺎرﺟﯿﻦ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮآب ﻣﺒﺘﻌﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺗﺮﻛﺖ ﺟﻮار اﻟﺮﺟﻞ ورﻳﻘﺔ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ وﺑﺨﻂ واﺿﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻳﻔﻘﺪ إﻧﺴﺎن وﻋﯿﻪ ﺣﯿﻦ ﻳﺤﻘﻨﻪ أﺣﺪھﻢ ﺑﻔﯿﺘﺎﻣﯿﻦ )ك(؟ إن اﻷﻣﺮ ﻻ‬
‫ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﮫﻠﻊ أﻻ ﺗﺮى ھﺬا ﻣﻌﻲ؟!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻵن دورك ﻳﺎ )إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(!‬

‫ﺳﯿﻜﻮن اﻧﺘﻘﺎﻣﺎ رھﯿﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻓﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ اﻵن‪..‬‬
‫ﻟﯿﺲ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻧﺘﻈﺮ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ‪ ..‬ﻓﻲ ھﺪوء‪ ..‬ﻓﻲ ﺗﺮو‪..‬‬
‫ﺳﺄﻧﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﻐﻔﻞ أﻧﺖ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺘﻰ؟ ﻻ أﻋﺮف‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﻌﺪ أﺷﮫﺮ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ﻻ رﻳﺐ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪:‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺮى اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻮﻗﺮة اﻟﺘﻲ طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻲ ھﺬه اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻛﻠﮫﺎ؛ ﻓﺈن د‪) .‬ﻟﯿﻔﻲ( ود‪.‬‬
‫)داﻓﻨﺒﻮرت( ﻳﺆﻛﺪان ﺗﻤﺎﻣﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﮫﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫د‪) .‬ھﯿﻠﯿﻦ ﻣﺎﻛﻨﻠﻲ( ﺗﻘﻮل إن اﻷول ﻳﻌﺮف ﺑﺘﺠﺎرﺑﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﮫﻤﻪ ﺑﺸﻲء؟‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﻈﺮت ﻋﻮدة د‪) .‬ﻟﯿﻔﻲ( ﻣﻦ إﺟﺎزﺗﻪ ﮐﯽ أطﻠﺐ ﺷﮫﺎدﺗﻪ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪،‬‬
‫وﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﻓﻲ اﻷوراق ﻓﺈن اﻟﻤﺬﻛﻮر ﻳﻨﻔﻲ أي دور ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺼﺮ‬
‫ﻋﻠﻰ أن ﻧﻔﻜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻋﺪم ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺻﺎرت اﻟﻔﻜﺮة ﻣﺴﯿﻄﺮة ﻣﺘﺴﻠﻄﺔ ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻳﮫﺪد ﺻﺮاﺣﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺗﺎرك اﻟﻮﺣﺪة ﻣﺎ‬
‫ﻟﻢ ﻳﺘﺮﻛﮫﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ،‬وﻳﺆﻛﺪ أن اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺼﺮي ﺧﻄﺮ داھﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺑﺴﺆال د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(؛ ﻛﺎن ﺑﺸﻮﺷﺎ ﻣﺘﺴﺎﻣﺤﺎ وﻗﺎل ﺑﺎﻟﺤﺮف‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﺳﺤﺐ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﺑﺼﺪد د‪) .‬إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( إﻧﻪ ﺳﻮء ﻓﮫﻢ ﺑﺴﯿﻂ‪ ،‬وأﻧﺎ اﻵن‬
‫أﻋﺮف ﻳﻘﯿﻨﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻤﺎ ﺣﺴﺒﺘﻪ ﻓﻌﻠﻪ‪ ..‬إن ﻟﺪي دﻟﯿﻼ ﻣﺎدﻳﺎ ﻗﻮﻳﺎ ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻟﻦ أﻓﺼﺢ ﻋﻨﻪ ﻷﺳﺒﺎب ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻲ‪ ..‬وإن ﺻﺪاﻗﺘﯽ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﻷﻗﻮى ﻣﻦ اﻷوراق‬
‫واﻟﻠﺠﺎن ﻟﮫﺬا أﻋﺪه ﺑﺄن ﻧﺴﻮى اﻷﻣﻮر ﺑﺸﻜﻞ ﺷﺨﺼﻲ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت‪،‬‬
‫وﻟﺴﻮف ﺗﻜﻮن ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺗﺴﻌﺪ ﻗﻠﺒﻪ ﺑﺤﻖ‪ ،‬وﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ اﺣﺘﺮاﻣﻲ اﻟﻌﻤﯿﻖ ﻟﻪ‪ ،‬وﻟﻦ‬
‫ﻳﻨﺴﺎھﺎ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻗﺪﻣﺖ اﻋﺘﺬارا رﻗﯿﻘﺎ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر )داﻓﻨﺒﻮرت(‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﻜﻮن اﻋﺘﺬاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر‬
‫)ﻟﯿﻔﻲ( أﻛﺜﺮ رﻗﺔ وﻣﻮدة‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ھﺬا ﻛﻠﻪ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر )ﻟﯿﻔﻲ(‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺰده ھﺬا إﻻ ﻋﺼﺒﯿﺔ وﺗﻮﺗﺮا‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻻ أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺪور ﺑﺬھﻨﻪ‪ ،‬أﻣﺎ ﻋﻦ د‪) .‬داﻓﻨﺒﻮرت( ﻓﻘﺪ أﻋﻠﻦ ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻪ‬
‫ﻓﻲ ﺗﺮك اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬إﻧﻪ ﻋﺎﺋﺪ إﻟﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺣﯿﺚ ﻳﻘﻮل إن ﻋﻤﻼ ﻳﻨﺘﻈﺮه ﻓﻲ‬
‫)أطﻠﻨﻄﺎ(‪ .‬وﻗﺪ ﻓﺸﻠﺖ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻻﺗﻨﺎ ﻹﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻛﺬﻟﻚ أن وﺳﻮاس اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻹﻳﺪز ﻗﺪ ﺳﯿﻄﺮ ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وﺟﻌﻠﻪ ﻳﺠﺮي ﻛﻞ‬
‫اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻣﺮارا وﺗﻜﺮارا‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ ﺛﻘﺘﻨﺎ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺘﻪ وﺳﻼﻣﺔ‬
‫اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺬا ھﻮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺬي طﻠﺒﺘﻪ ﻣﻨﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺼﺪد اﻷﺣﺪاث اﻟﻤﺆﺳﻔﺔ اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ‬
‫ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺆﺧﺮا‪..‬‬
‫ﻓﻲ رأﻳﻲ اﻟﺨﺎص أن ﻣﺎ ﺣﺪث ﻛﺎن ﺧﻄﺄ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻧﺤﺪد ھﻨﺎ أﺳﻤﺎ ﺑﺎﻟﺬات‬
‫ﻧﻌﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﺎھﻠﻪ ھﺬا‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ وﺑﺨﺖ د‪) .‬ﻣﺎﻛﻨﻠﻲ( ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺔ ﺣﺮﺻﮫﺎ‪ ،‬أو وﺑﺨﺖ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﺴﺮﻋﻪ وﺳﺨﺎﺋﻪ ﻓﻲ إﻟﻘﺎء اﻻﺗﮫﺎﻣﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺟﺪ ﻣﻦ أﺗﮫﻤﻪ ﺑﺒﺪء ﻛﺎرﺛﺔ‬
‫ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻳﻌﻠﻢ ﷲ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﻨﺘﮫﻲ إﻟﯿﻪ‪ ،‬ﻟﻮﻻ ﻛﻔﺎءة رﺟﺎل ﻋﻠﻢ ﻣﻦ وزن د‪.‬‬
‫)ﻣﺄﻣﻮن اﻟﺠﻨﺪي( ودﻗﺔ ﻣﻼﺣﻈﺔ طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﻤﺸﺎﻏﺐ )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬
‫إن اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻮداء ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻛﺎﻟﻤﻮت‪ ،‬وﻣﺎ زاﻟﺖ ﻣﻸي ﺑﺎﻟﻜﻮارث اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻈﺮ‬
‫أن ﺗﺤﺪث‪.‬‬
‫وﻟﻌﻠﻲ أزﻋﻢ أن ﻣﮫﻤﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻷوﻟﻰ واﻷﺧﯿﺮة ھﻲ ﻣﻨﻊ ﺣﺪوث ھﺬه‬
‫اﻟﻜﻮارث‪ ..‬ﻓﺈن ﺣﺪﺛﺖ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﮫﻤﺘﮫﺎ ﺗﺨﻔﯿﻒ ﻣﺴﯿﺮة اﻵﻻم واﻟﺪﻣﻮع واﻟﺪﻣﺎء اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻘﻮد اﻟﻘﺎرة ﻧﺤﻮ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪..‬‬
‫ﻣﻮرﻳﺲ ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ ‪M.D‬‬
‫ﺳﺎﻓﺎری ‪4 -‬‬
‫‪1998‬‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ!‬
‫إن اﻟﻜﻼم ﻋﻦ طﺒﻖ اﻟﻄﻌﺎم ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺘﮫﺎﻣﻪ ﺣﻤﺎﻗﺔ‪ ،‬واﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻀﯿﻌﺔ ﻟﻠﻮﻗﺖ‪ ..‬وﻣﺎب ﻳﻦ اﺑﺘﻼع أول ﻗﻀﻤﻪ وﻗﺮاءة أول‬
‫ﺻﻔﺤﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء‪!...‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ﺗﻤﮫﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‪:‬‬
‫‪-1-‬‬
‫‪-2-‬‬
‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬ھﯿﻠﯿﻦ ﻣﺎﮐﯿﻠﯽ‪..‬‬
‫‪-1-‬‬
‫‪-2-‬‬
‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬إﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ‪..‬‬
‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬ﭼﻮزﻳﻒ داﻓﻨﺒﻮرت‪..‬‬
‫‪-1-‬‬
‫‪-2-‬‬
‫ﺷﮫﺎدة د‪ .‬ﻣﺄﻣﻮن اﻟﺠﻨﺪي‪..‬‬
‫‪-1-‬‬
‫‪-2-‬‬
‫‪-3-‬‬
‫اﻟﺠﺰء اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( وﻟﻢ ﻳﺮد ﻓﻲ أﻳﺔ أوراق رﺳﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫‪-1-‬‬
‫‪-2-‬‬
‫‪-3-‬‬
‫ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪:‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻻﺣﻆ أن اﻟﻤﺘﻜﻠﻤﺔ أﺳﻜﺘﻠﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺘﺤﺪث ﺑﺤﺬر وﺣﯿﺎد ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﮫﻢ ﺑﻤﻌﺎداة اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﮫﻤﺔ اﻟﯿﮫﻮدﻳﺔ اﻟﺠﺎھﺰة اﻟﻜﻔﯿﻠﺔ رﺑﻤﺎ ﺑﻄﺮدھﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( ﺳﻨﺘﺤﺪث ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻋﻦ )دﻳﻔﯿﺪ ﺑﺮوس( ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫]‪[←3‬‬
‫)*( ﺳﻨﺘﺤﺪث ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻋﻦ )دﻳﻔﯿﺪ ﺑﺮوس( ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫]‪[←4‬‬
‫)*( اﻟﻨﻤﺮو ھﻲ اﺧﺘﺼﺎر ﻟﻠﺤﺮوف اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻋﺒﺎرة )وﺣﺪة اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﺔ(‪ ،‬وﻣﻘﺮھﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺒﺎﺳﯿﺔ‪..‬‬
‫]‪[←5‬‬
‫)*( ‪ White Anglo Saxon Protestant‬وھﻮ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ أﻣﯿﻞ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮﻳﺔ واﻟﺘﻌﺼﺐ‪.‬‬
‫]‪[←6‬‬
‫)*( ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ ﻋﻼﻣﺔ )وﻧﺘﺮ ﺑﻮﺗﻮم( ‪Winter bottom‬‬
‫]‪[←7‬‬
‫)*( ﻛﻞ ھﺬه اﻷﺳﺎﻟﯿﺐ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﻪ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(14‬‬

‫إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻮدون أﺣﯿﺎﻧًﺎ‬

‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن رﺟﻞ اﻷﻣﻦ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )أوﺳﺘﯿﻔﻮ( ﻗﺪ ﻓﻜﺮ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا ﻓﻲ ﻛﻨﻪ ﻣﺎ رآه‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬
‫أن ﻳﮫﺰ رأﺳﻪ وﻳﺸﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪ ،‬وﻳﻔﺘﺮض أﻧﻪ ﻳﮫﻠﻮس‪..‬‬
‫إن اﻟﺴﮫﺮ ﻳﻌﺒﺚ ﺑﺎﻟﺮؤوس ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا واﻟﺬﻳﻦ ﻳﻈﻠﻮن ﻣﻔﺘﻮﺣﻲ اﻟﻌﯿﻦ ﺣﺘﯽ ﺷﻌﺎع‬
‫اﻟﺸﻤﺲ اﻷول ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺮوا ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬إن أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻻ ﻧﻘﻔﺰ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮء أن ﻳﺨﻤﻦ ﻣﺎ دار‬
‫ﻓﻲ ذھﻦ رﺟﻞ اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺠﻮز‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻌﻜﺲ ﻣﻼﻣﺤﻪ طﯿﺒﺔ وﺳﺬاﺟﺔ ﺑﺎﻟﻐﺘﯿﻦ‪ ..‬ھﻮ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺪور ﺑﺮأﺳﻪ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﻋﺎدﺗﻨﺎ اﻟﺮذﻳﻠﺔ‪ ..‬ﻋﺎدة وﺿﻊ اﻷﻓﻜﺎر واﻟﺨﻮاطﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن وﻓﻲ‬
‫أذھﺎن ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﻔﻜﺮوا ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأی )أوﺳﺘﯿﻔﻮ( ﺷﯿﺌﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وھﺬا ھﻮ‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺒﻠﻎ اﻹدارة وﻗﺘﮫﺎ ﻓﻌﻠﻢ ذﻟﻚ ﻋﻨﺪ ﷲ‪ ،‬ﻷن )أوﺳﺘﯿﻔﻮ( ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻤﻦ‬
‫ﻳﺠﯿﺪون اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ ﻋﻦ أﻧﻔﺴﮫﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻳﺤﺐ أن ﻳﻘﺎل إﻧﻪ ﻳﺨ ِﺮّف ﻷن ھﺬا‬
‫ﻳﺠﻌﻞ ﺷﺒﺢ اﻹﺣﺎﻟﺔ ﻟﻼﺳﺘﯿﺪاع ﻳﻠﻮح ﻓﻲ اﻷﻓﻖ‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺣﻜﻰ )أوﺳﺘﯿﻔﻮ( اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬وﺻﺎر ﺑﻮﺳﻊ ﻣﻦ ﻳﻌﺮﻓﻮن اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ أن ﻳﻔﺴﺮوا‬
‫ﻣﺎ رآه ﻓﻲ ﺿﻮء ﺟﺪﻳﺪ ﺳﺎطﻊ‪ ..‬إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﮫﺬي‪.‬‬
‫إن اﻟﻘﺼﺔ ھﻲ اﻟﺒﺴﺎطﺔ ذاﺗﮫﺎ‪ :‬إﻧﻪ ﻳﺠﻮب ردھﺎت )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬
‫ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻌﺪاء ﻷن وردﻳﺘﻪ ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﮫﺎء دون ﻣﺸﺎﻛﻞ‪ ..‬إﻧﮫﺎ‬
‫ﻟﯿﻠﺔ ھﺎدﺋﺔ ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫ﺗﻮﻗﻒ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ أﻣﺎم ﻋﻨﺎﺑﺮ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬وأﺷﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪ ..‬إن ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﻣﻨﻊ‬
‫اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ ﻧﺎﺋﻤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ( ﻧﺎﺋﻢ إن ﻟﻢ ﺗﻨﻢ‬
‫اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ‪ ..‬إن ﻛﻞ طﺎﻗﻢ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﮫﺎب )ﺑﺎرﻛﺮ( ﺑﻠﺴﺎﻧﻪ اﻟﺴﻠﯿﻂ وﺻﺮاﺧﻪ وظﮫﻮره‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ ﻛﻞ وﻗﺖ‪ ،‬وﻟﻸﺳﻒ ﻟﻢ ﻳﻤﺘﺪ ھﺬا اﻟﺨﻮف إﻟﻰ رﺋﯿﺴﻪ طﯿﺐ‬
‫اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻧﻘﻮل ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪ :‬ﺳﻠﯿﻄﺔ اﻟﻠﺴﺎن‬
‫ھﻲ ﺳﯿﺪة ﺟﺎراﺗﮫﺎ )ﻟﻸﺳﻒ أﺟﺪ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﻌﺎﻣﻲ ﺧﺸﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء(‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻋﺒﻘﺮی ﻳﺪل ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﻄﺮة اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﻟﻠﺼﻮت اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬إﻟﻰ درﺟﺔ إﺛﺎرة‬
‫اﻻﺣﺘﺮام ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻮس‪..‬‬
‫أطﻠﻖ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻛﺜﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﺎن‪ ،‬وﺗﺄﻣﻞ اﻷﺑﻮاب اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻣﻘﻠﻖ‬
‫أو ﻣﺮﻳﺐ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫ﻛﻼ‪ ..‬ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮ‪ ..‬ﺣﯿﺚ ﻳﺨﻔﺖ اﻟﻀﻮء وﻳﻨﺤﻨﻲ اﻟﻤﻤﺮ إﻟﻰ اﻟﯿﻤﯿﻦ ﻧﺤﻮ ﻋﻨﺎﺑﺮ‬
‫اﻟﻌﻈﺎم‪ ،‬ﻳﺮى ھﺬا اﻟﻈﻞ ﻓﺎرع اﻟﻘﺎﻣﺔ اﻟﺬي ﻳﻤﺸﻲ ﺑﺘﺆدة‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ‬
‫طﯿﻒ اﻟﻀﻮء اﻟﺘﻲ ھﻲ ظﻼم ﻛﻠﮫﺎ‪ ،‬أو ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻈﻼم اﻟﺘﻲ ھﻲ ﺿﻮء ﺷﻲء ﻣﺎ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺸﯿﺔ اﻟﺮﺟﻞ ﺟﻌﻠﻪ ﻳﺘﺮدد ﻓﻲ اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﺴﻠﻼ ﻛﺎﻟﺼﻮص‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ واﺛﻘﺎ ﻛﺎﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ واﻷطﺒﺎء‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﮫﺎﻓﺘﺎ‬
‫ﻛﺎﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﮫﯿﻢ ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ‪ ..‬و )ﻳﮫﯿﻢ( ھﻲ أدق ﻟﻔﻈﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ ..‬ﻻ‬
‫إﺣﺴﺎس ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ وﻻ أي ﻧﻮع ﺟﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﮫﻮد اﻟﻌﻀﻠﻲ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺗﻮارى ﻋﻨﺪ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮ‪..‬‬
‫ھﺮع )أوﺳﺘﯿﻔﻮ( ‪ -‬ﻣﻌﺪوم اﻟﻠﯿﺎﻗﺔ – وھﻮ ﻳﻠﮫﺚ ﻟﯿﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺸﺒﺢ‪ ،‬وﺗﺤﺴﺲ‬
‫اﻟﻤﺴﺪس اﻟﻤﻌﻠﻖ إﻟﻰ ﺧﺼﺮه‪ ،‬وﻛﻞ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺻﺎروا ﻣﺴﻠﺤﯿﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺪﺳﺎت ﺑﻌﺪ ﻗﺼﺔ اﻟﻔﺼﯿﻠﺔ إﻳﺎھﺎ اﻟﺘﻲ اﺣﺘﻠﺖ اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫وﺻﻞ إﻟﻰ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮارى ﻋﻨﺪھﺎ اﻟﺸﺒﺢ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺠﺪه‪ ..‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻛﻞ اﻷﺷﺒﺎح‬
‫ﺗﻔﻌﻞ ھﺬا ﻣﻦ ﻓﺠﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ..‬ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﺤﺖ اﻟﺸﻤﺲ‪..‬‬
‫وﻛﺎن إﻟﻰ ﻳﺴﺎر )أوﺳﺘﯿﻔﻮ( ﺑﺎب ﻣﻮﺻﺪ‪ ،‬ﻳﻘﻮد إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺒﺲ‪ ..‬ھﺬا‬
‫ھﻮ اﻻﺣﺘﻤﺎل اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﻟﺸﺨﺺ ﺑﺄن ﻳﺘﻮارى ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﻪ وﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﻜﺎن ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻨﮫﺎر اﻟﻮﻟﯿﺪ اﻷﺑﯿﺾ اﻟﻤﺘﺴﻠﻞ ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬة ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك أﺣﺪ‪ ..‬اﻟﺤﺠﺮة ﻋﺎرﻳﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ .‬ﻋﺎرﻳﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻢ ﻻ؟‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎد ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻤﻤﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮر أﻧﻪ ﻳﮫﻠﻮس‪ ..‬ﻟِ َ‬
‫إن أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ أﻋﻮد ﻟﻜﻢ‪..‬‬

‫)ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺼﺮي اﻟﺸﺎب‪ ..‬اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻓﻲ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی(‪.‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﯿﻨﺎ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻜﻢ ‪ -‬ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﺛﻮرة اﻟﻮﺣﻮش اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺬﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ(‪ ،‬وﻗﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺘﻔﻆ‬
‫ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﺤﻖ ﻋﻘﺎب اﻟﻤﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬ﻣﺎ زﻟﺖ أﺧﻄﻂ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬إن‬
‫ﺪه ‪ -‬ﻓﻲ وﻟﻪ ﺷﻌﺮي ‪ -‬ﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺄن ﺗﺤﻜﯿﻪ اﻷﺟﯿﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻘﻠﺐ اﻟﺬي أﻋ ّ‬
‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻧﺘﻘﺎﻣﺎ ﻓﺮﻳﺪا ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‪ ..‬ﺷﯿﺌﺎ ﻛﻌﻘﺎب )ﺳﯿﺰﻳﻒ( أو ﻛﺮم )ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻄﺎﺋﻲ( أو‬
‫ﺧﺒﺚ )ﺟﺤﺎ(‪..‬‬
‫أﻟﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮا ﺑﻌﺪ؟‬
‫ﻟﻘﺪ ﻋﺎدت )ﺑﺮﻧﺎدت( أﺧﯿﺮا ﻣﻦ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ اﻧﺘﺪاﺑﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬
‫)ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ھﻨﺎك‪ ،‬وﻣﻊ ﻋﻮدﺗﮫﺎ ﻋﺎد طﻮﻓﺎن ﻣﻦ اﻷﺣﻼم واﻵﻻم‪ ،‬واﻟﻨﺸﻮة‪ ،‬واﻟﻘﻠﻖ‪،‬‬
‫واﻟﻐﯿﺮة‪ ..‬إن ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻣﻦ دوﻧﮫﺎ ﻧﮫﺮ راﮐﺪ ﻣﺮﻳﺢ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ..‬إن اﻷﻧﮫﺎر ﻣﻤﻠﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻻ ﺗﺤﺮﻣﻚ اﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻋﻦ اﻷﺣﻮال ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ،‬ﻓﻜﻮرت أﻧﻔﮫﺎ ﺑﺎلـ )ﺗﺸﻨﯿﻜﺔ( اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ‪ ..‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا(‪ ،‬وﻓﻲ )ﻟﻮس أﻧﺠﯿﻠﯿﺲ( وﻓﻲ‬
‫)ﻻﻧﻜﺸﯿﺮ(‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺪﻟﻚ ﻋﻠﻰ أن ھﺬه إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ‪ ،‬إﻻ وﺟﻮه اﻟﻤﺎرة ﻓﻲ‬
‫اﻟﺸﻮارع‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬا راق ﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬اﻟﺤﯿﺎة ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﺼﺮﻳﺔ ﺑﮫﺎ ﺷﻮارع ﻣﺮﺻﻮﻓﺔ وﺳﯿﺎرات‬
‫وإﺷﺎرات ﻣﺮور‪ ،‬وﻣﺘﺎﺟﺮ ﺗﺘﺴﻮق ﻣﻨﮫﺎ ﻟﯿﻼ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺗﺪرك أن ﻟﺪﻳﻚ اﻟﻘﻠﯿﻞ‬
‫ﺟﺪا ﮐﯽ ﺗﻔﻌﻠﻪ‪ ..‬إن اﻵﻟﺔ ھﻨﺎك ﺗﺪور ﺑﻚ أو ﺑﺪوﻧﻚ‪ ..‬أﻣﺎ ھﻨﺎ ﻓﺄﻧﺖ ﺗﺮس ﻣﮫﻢ ﺟﺪا‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻗﻮل ﻟﻚ إﻧﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﺤﯿﺎة دون أطﻔﺎل ﺳﻮد ﺑﺎﺋﺴﯿﻦ‪ ،‬وأﻣﮫﺎت أﻛﺜﺮ‬
‫ﺳﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺆ ً‬
‫‪ -‬وﻟﻠﻨﺎس ﻓﯿﻤﺎ ﻳﻌﺸﻘﻮن‪..‬‬
‫وھﺎ ھﻲ ذي ﺗﺸﻤﺮ اﻟﻤﻌﻄﻒ اﻷﺑﯿﺾ إﻟﻰ اﻟﺴﺎﻋﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺗﻨﻄﻠﻖ إﻟﻰ ﻋﯿﺎدة‬
‫اﻷطﻔﺎل ﻟﺘﺒﺪأ ﻳﻮﻣﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﻨﺰﻻت اﻟﻤﻌﻮﻳﺔ واﻟﻜﺴﺎح وأﻣﺮاض اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وأﻋﻮد أﻧﺎ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻷورام اﻟﺬي أﻋﻤﻞ ﻓﯿﻪ ھﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪..‬‬
‫ﺗﻌﺮﻓﻮن أﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﺠﺎذﻳﺐ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮﻧﯿﻦ ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻨﻲ ﺟﺮاح ﺑﺎﻟﻔﻄﺮة‪،‬‬
‫وإن طﺒﯿﻌﺘﻲ اﻟﻤﻘﺘﺤﻤﺔ اﻟﻌﺪواﻧﯿﺔ ﺗﺘﺴﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻊ ھﺬا اﻟﻔﺮع ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻢ‪ ..‬أوﻻ‪ :‬ﻻ‬
‫أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻘﺘﺤﻢ ﻋﺪواﻧﯽ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ..‬ھﻲ ﻣﺠﺮد ﺳﻤﻌﺔ اﻛﺘﺴﺒﺘﮫﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ‬
‫اﻟﻤﺸﺎﺟﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻮرطﺖ ﻓﯿﮫﺎ ﻋﻦ ﻏﯿﺮ ﻗﺼﺪ‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺎ‪ :‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﻣﻠﻚ ﻣﻮھﺒﺔ ﺟﺮاﺣﯿﺔ‬
‫ﻣﺎ؛ ﻓﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﻔﺮاﺳﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ .‬ﻟﻢ أﻋﺮف أن ﻓﻦ )اﻟﻘﯿﺎﻓﺔ واﻟﻌﯿﺎﻓﺔ(‬
‫اﻟﺬي اﺧﺘﺺ ﺑﻪ اﻟﻌﺮب ﻳﺴﺮى ھﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أر ﻓﻲ ﻧﻔﺴﯽ ﺑﺬرة ﺟﺮاح‬
‫ﺟﯿﺪ‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﺎرﻓﺖ أﺧﻄﺎء ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺘﻐﺪو ﻗﺎﺗﻠﺔ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻨﻘﺬﻧﻲ اﻟﺰﻣﻼء‬
‫واﺳﻌﻮا اﻟﺨﺒﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﻛﻮن ﺟﺮاﺣﺎ‪ ..‬ﺟﺮاﺣﺎ ﻓﺮﻳﺪا ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‪..‬‬
‫اﻟﯿﻮم أﻧﺎ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷورام‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻣﺎرس اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻷن ھﺬه ﺣﺎﻻت ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‬
‫ﺗﺠﺎوزت ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ )اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ( ﻓﻲ أي ﺗﻘﺴﯿﻢ أورام‪..‬‬
‫ﺣﺎﻻت ﺗﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج اﻹﺷﻌﺎﻋﻲ أو اﻟﻜﯿﻤﺎوي أو اﻟﺘﺨﻔﯿﻔﻲ‪ ،‬وﻣﮫﻤﺘﮫﻢ ھﻨﺎ ھﻲ‬
‫ﺟﻌﻞ ﺳﺎﻋﺎﺗﮫﻢ اﻷﺧﯿﺮة ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ إﻧﺴﺎﻧﯿﺔ اﻷﻟﻢ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻗﺴﻢ ﻛﺌﯿﺐ‪ ،‬وﻣﮫﻤﺔ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻛﺂﺑﺔ ﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ ﻣﮫﻨﺔ اﻟﺤﺎﻧﻮﺗﻲ إﻻ ﻓﻲ ﻛﻮن ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﺎ زاﻟﻮا‬
‫ﻳﺘﻨﻔﺴﻮن‪..‬‬
‫ھﺎ ھﻨﺎ ﻳﺠﻮل اﻟﻤﻮت ﻓﻲ ﺛﻘﺔ ﻣﻜﺸﺮا ﻋﻦ أﻧﯿﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻳﻘﻒ ﻋﻨﺪ رأس ﻛﻞ ﻓﺮاش‬
‫وﻳﻀﺤﻚ‪ ،‬ﻓﻼ ﻧﺠﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﺘﺪوﻳﺮ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ زودﻧﺎه ﺑﻤﺤﺮك ﻛﺎﻟﺬي‬
‫ﻳﺰودون ﺑﻪ ﻣﻌﺎرض اﻷﺛﺎث‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ )ﻟﻮﺟﺎس( ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﻷھﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺳﺮطﺎن اﻟﺮﺋﺔ ﻗﺪ ﻟﻌﺐ ﻣﻌﻪ ﻟﻌﺒﺘﻪ اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬
‫رﺟﻞ ﻣﮫﺬب رﻗﯿﻖ ودﻳﻊ ﺟﺪا‪ ،‬ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻘﻪ أي ﺷﻲء إﻻ ﻣﺎ ﻧﻤﻨﺤﻪ‬
‫إﻳﺎه ﺗﺼﺪﻗﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ ﺗﻮﺟﯿﻪ ﻋﺒﺎرات اﻟﺸﻜﺮ ﺣﺘﯽ ﻟﻤﻦ ﻳﺮﺗﺐ ﻟﻪ اﻟﻔﺮاش‪،‬‬
‫أو ﻳﺄﺧﺬ ﺣﺮارﺗﻪ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻌﺮف أﻧﻪ ﻳﻨﺘﮫﯽ‪ ،‬وﻳﻔﮫﻢ ﺻﻮر اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﺨﯿﻔﺔ اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﺟﻮار ﻓﺮاﺷﻪ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﻳﺘﻌﺎطﯽ ﺟﺮﻋﺎت ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮرﻓﯿﻦ واﻟﻌﻼج اﻹﺷﻌﺎﻋﻲ واﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺣﺘﯽ‬
‫اﺣﺘﺮق ﺟﻠﺪه وﺳﻘﻂ ﺷﻌﺮه وراح ﻳﻘﻲء أﻛﺜﺮ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻗﺪ ﺻﺎر ﺻﺪﯾﻘﯽ‪ ..‬ﻧﻌﻢ ﺻﺎر ﺻﺪﯾﻘﯽ اﻟﺤﻤﯿﻢ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﯿﺪ‬
‫اﻟﺬي أﻣﻠﻚ أن أﻣﻨﺤﻪ إﻳﺎه ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ – ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻪ ‪ -‬ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺄطﺒﺎء اﻟﻘﺮن‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺰورون ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ ﻓﯿﻔﺤﺼﻮﻧﻪ وﻳﻮﺻﻮن ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻔﺼﺪ وﻣﺰﻳﺞ اﻟﺮواﻧﺪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﻌﺸﻮن وﻳﻄﻠﺒﻮن ﻣﻦ اﻟﺨﺎدم أن ﻳﺠﻠﺐ ﻟﮫﻢ ﻋﺮﺑﺔ‪ ..‬ﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻪ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ ﺳﻮى أن ﻳﺘﻌﺸﻮا ﻋﻨﺪه‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺜﻠﮫﻢ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‬
‫وأﺳﻮأ‪ ..‬ﻟﮫﺬا أﺟﻠﺲ ﺟﻮار ﻓﺮاﺷﻪ وأﺣﺪﺛﻪ ﻋﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬وﻋﻦ إﻳﻘﺎﻋﺎت‬
‫ﻟﻐﺔ )ﺧﻮی ﺧﻮی( اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﯿﺔ‪..‬‬
‫إن أﺳﻮأ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ طﺒﯿﺐ اﻷورام أن ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ أﺻﺪﻗﺎءه‪ ،‬وأن ﻳﻔﻘﺪ ﺗﺠﺮده‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻷن ھﺬا ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﻓﻮاﺟﻊ اﻟﺜﻜﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﯿﺪ‬
‫ﺣﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻧﻔﻮﺳﻨﺎ ﻣﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻀﻐﻄﺔ ﻋﻠﻰ زر‪..‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬا اﻟﺼﺒﺎح ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻨﺸﻖ اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ ﻣﻦ ﻗﻨﺎع ﺑﺠﻮاره‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺘﺰوج؟‬
‫ﻗﻤﺖ ﺑﻀﺒﻂ ﻣﻌﺪل ﺳﺮﻳﺎن اﻟﻐﺎز‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﻓﻌﻞ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪.‬‬
 ‫‪ -‬ﻣﺼﺮﻳﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻛﻨﺪﻳﺔ‪ ..‬أو ھﺬا ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪه‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﺎﻟﺼﻮت اﻟﻤﻜﺘﻮم ﻣﻦ وراء اﻟﻘﻨﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺘﺰوج إﻻ اﺑﻨﺔ وطﻨﻚ‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﯽ إن اﺧﺘﻼف اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت أﻣﺮ ﻣﺮﻳﻊ‪ ..‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ‬
‫ﻋﻘﻞ اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ وإن ﺗﻜﻠﻤﺖ ﺑﻠﻐﺘﮫﻢ‪..‬‬
‫ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ ھﻨﺎك ﻓﺎرق ھﺎﺋﻞ ﺑﯿﻦ ﻣﻦ ﻳﺴﻤﻊ )أم ﻛﻠﺜﻮم( وﻣﻦ ﻳﺴﻤﻊ )ﻧﺎت ﻛﻨﺞ‬
‫ﻛﻮل(‪ ،‬وﺑﯿﻦ ﻣﻦ ﻳﻔﻄﺮ ﺑﺎﻟﻔﻮل واﻟﻄﻌﻤﯿﺔ وﻣﻦ ﻳﻔﻄﺮ ﺑﺎﻟﺨﺒﺰ اﻟﻤﻘﺪد واﻟﻘﮫﻮة‪ ..‬وﻻ‬
‫أﻗﺼﺪ ھﻨﺎ أﻳﮫﻤﺎ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻷﺧﺮ‪ ..‬أﻗﺼﺪ أن اﻟﺜﻘﺎﻓﺘﯿﻦ ﺗﺨﺘﻠﻔﺎن ﺑﺸﺪة‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺑﺸﺪة ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻦ اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ‪ ،‬وﻟﻮﻻ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺑﻌﺪه ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻓﻜﺮ ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬اﻷن ﺣﺎول أن ﺗﻨﺎم‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺟﺎء اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻳﻮرﺟﯿﻦ ﺑﻠﯿﺘﺰ( وﺣﯿﱠﺎﻧﺎ ﻓﻨﮫﻀﺖ اﺣﺘﺮاﻣﺎ‪ ..‬راح ﻳﺘﻔﻘﺪ ﻟﻮﺣﺔ‬
‫اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﺟﻮار اﻟﻔﺮاش‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺮﻳﺤﺔ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ‬
‫واﺑﺘﺴﻢ‪ ..‬اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ )ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﺗﻌﻨﻲ داﺋﻤﺎ أن اﻷﻣﻮر ﻟﻢ ﺗﻜﻦ أﺳﻮأ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫)ﻳﻮرﺟﯿﻦ ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪ ..‬ﻣﺨﺘﺺ ﻋﻼج اﻷورام اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ‪ ..‬وﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ واﻓﺪ ﻋﻠﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫)أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی( ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ھﻞ أﺻﻔﻪ ﻟﻜﻢ؟ ﻟﻢ ﻻ؟ إﻧﻪ ذو طﺎﺑﻊ ﻛﻼﺳﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻓﻲ ﺛﯿﺎﺑﻪ‪ .‬ﻓﻲ‬
‫ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪ ..‬ﻓﻲ ﺷﻌﺮه اﻟﻼﻣﻊ اﻟﻐﺎرق ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻳﺎﻧﺘﯿﻦ واﻟﺬي ﻳﻔﺮﻗﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬
‫رأﺳﻪ‪ ..‬ﻓﻲ ﺷﺎرﺑﻪ اﻟﺮﻓﯿﻊ اﻟﻤﻨﻤﻖ ﻛﺨﻂ ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﻌﻠﯿﺎ‪ ..‬إﻧﻪ‬
‫إﻧﺴﺎن ﻣﮫﺬب ﺑﺎرد ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﺷﻨﯿﻌﺔ ﺗﺠﻌﻞ ﻓﺮﻧﺴﯿﺘﻲ أﻧﺎ‬
‫ﺗﺒﺪو ﻛﺄﻧﻨﻲ )ﻓﻮﻟﺘﯿﺮ( ﻣﺜﻼ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻐﺔ اﻟﺘﻔﺎھﻢ اﻟﺮﺳﻤﯿﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ھﻲ‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻰ ھﻤﺴﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﻔﺮاش‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﻮر ﺗﺴﻮء ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻷﻣﺮ ﻟﻦ ﻳﺘﺄﺧﺮ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻏﺪا أو ﺑﻌﺪ ﻏﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫أﺣﺴﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ أﺳﻰ‪ ..‬ﻻ ﻳﺠﺐ أن أﻛﻮن )اﺑﻦ ﺳﯿﻨﺎ( ﮐﯽ أﻋﺮف ھﺬا‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ )ﻟﻮﺟﺎس( أن ﻛﻞ اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ واﻟﻔﺤﻮص اﻟﻨﺴﯿﺠﯿﺔ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮع اﻟﺴﺮطﺎن اﻟﺬي ﻳﻔﺘﺮس رﺋﺘﻲ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺠﺮاﺣﺔ‪،‬‬
‫ﻟﺬا ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﻧﻮاع اﻟﺤﯿﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ أطﺒﺎء اﻟﺼﺪر ﺟﯿﺪا‪ ..‬أﺧﺬوا ﻋﯿﻨﺘﻪ ﺑﺈﺑﺮة‬
‫ﻋﺒﺮ اﻟﻀﻠﻮع ﺑﺤﺜﻮا ﻓﻲ دﻣﻪ‪ ..‬ﺳﻜﺒﻮا ﻣﺤﻠﻮﻻ ﻓﻲ رﺋﺘﯿﻪ وﺷﻔﻄﻮه ﻟﯿﺤﻠﻠﻮه‪ ..‬أدﺧﻠﻮا‬
‫ﻣﻨﻈﺎر اﻟﺸﻌﺐ ﻣﻦ ﺣﻨﺠﺮﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﺻﻮرة اﻷﺷﻌﺔ ﺗﻘﻮل إن ھﺬا ﺳﺮطﺎن‬
‫ﻣﺘﻘﺪم‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻮ؟ ﻣﺎ ﻧﻮﻋﻪ؟‬
‫ﻗﺎل )ﻳﻮرﺟﯿﻦ( وھﻮ ﻳﺘﺠﻪ إﻟﻰ ﻓﺮاش آﺧﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻨﺘﮫﻲ اﻷﻣﺮ؛ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك أﺳﺮار‪ ..‬ﺳﻨﺮى ﺑﺄﻋﯿﻨﻨﺎ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث داﺧﻠﻪ‬
‫اﻵن!‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ طﺒﻌﺎ‪ ،‬وﻗﺪ اﻗﺸﻌﺮرت ﻟﻠﻔﻜﺮة‪ ..‬ﻟﺤﻤﺎﺳﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﮐﯽ‬
‫ﻳﻌﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺤﻖ دون ﺷﻚ‪ ..‬ﻋﻦ طﺮﻳﻖ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻔﺸﻞ‬
‫ﻓﻲ ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪..‬‬
‫واﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻌﻨﺒﺮ اﻟﻜﺌﯿﺐ‪ ،‬ﻓﻔﺮرت إﻟﻰ اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ..‬إﻟﻰ اﻟﺸﻤﺲ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺣﺪﻳﻘﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﺎﻟﺒﻨﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺤﺮف ‪ ،L‬ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( واﻗﻔﺎ‬
‫ﻳﺜﺮﺛﺮ ﻣﻊ اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﯿﻮم ﻳﻠﻔﻆ أﻧﻔﺎﺳﻪ اﻷﺧﯿﺮة ﻣﻌﻠﻨﺎ اﻟﺨﻼص‬
 ‫ﻟﺴﻌﺪاء اﻟﺤﻆ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﯿﺴﻮا ﻧﻮﺑﺘﺠﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫دﻧﻮت ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﺣﯿﯿﺘﻪ وﺣﯿﯿﺖ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم( ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﻔﺼﺤﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎل اﺳﻤﻊ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ھﺬان‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﻮﻟﻊ ﺑﮫﺬه اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬أﻳﺔ أﻣﻮر؟‬
‫‪ -‬اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﮫﯿﻤﻮن ﻓﻲ ردھﺎت اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻠﯿﻞ‪!...‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﺤﺎرﺳﯿﻦ ﻓﻠﻢ أﺟﺪ أﻧﮫﻤﺎ ﻗﻠﻘﺎن‪ ..‬ﻛﺎﻧﺎ ﻳﺴﺘﻤﺘﻌﺎن ﺑﻮﻗﺘﮫﻤﺎ ﺣﻘﺎ‪ ،‬وأدرﻛﺖ‬
‫أﻧﮫﻢ ﻳﺄﺧﺬون اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻤﻞ اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺖ )ﺑﺴﺎم( ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻓﻲ ذﻟﻚ؟ إﻧﮫﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ أﻣﻦ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻟﻮ ﻋﺮف )ﺑﺎرﻛﺮ( ﺑﺎﻷﻣﺮ لـ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﺨﺒﺮه أﺣﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ رأﻳﺖ أﻧﺎ ﻧﻔﺴﯽ واﺣﺪا ﻣﻦ ھﺆﻻء‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬وﻛﯿﻒ ﻳﺒﺪو؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﺮى وﺟﻮھﮫﻢ أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ھﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺸﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﻈﻼل‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺴﺘﺪﻳﺮون ﻟﻠﻮراء أﺑﺪا‪ ..‬اﻟﺬﻳﻦ‪..‬‬
‫وﺻﻤﺖ ھﻨﯿﮫﺔ ﺛﻢ أﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ .. -‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺨﺘﻔﻮن ﻓﺠﺄة ﻋﻨﺪ أول ﻣﻨﻌﻄﻒ وﻳﻌﻮدون ﻣﻦ ﺣﯿﺚ ﺟﺎءوا!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬ﻋﻦ اﻟﻤﺎﺷﯿﻦ ﻟﯿﻼ ً‪..‬‬
‫ﻗﺎل أﻛﺒﺮ اﻟﺤﺎرﺳﯿﻦ‪ ،‬وھﻮ ﻋﺠﻮز ﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ اﺳﻤﻪ )أوﺳﺘﯿﻔﻮ( ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﺨﻨﻲ‬
‫اﻟﺬاﻛﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬه اﻷﻣﻮر ﺗﺤﺪث ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﻨﺎ ھﺆﻻء ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﻤﺮ أﺳﺒﻮع دون‬
‫أن ﻧﻠﻤﺢ أﺣﺪھﻢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ وﻻ أﻗﻮل )ﻏﺒﺎء(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻠﺤﺎق ﺑﺄﺣﺪھﻢ واﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ ﻋﺴﯿﺮ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدل ﺣﺪﻳﺜﺎ ﺑﺎﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻤﻌﺖ أﺳﻨﺎﻧﮫﻢ اﻟﺒﯿﻀﺎء وھﻢ ﻳﻀﺤﻜﻮن‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ‬
‫ولـ )ﺑﺴﺎم(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺨﯿﻔﻮن ﺟﺪا‪ ..‬ﻋﺴﯿﺮ أن ﺗﺠﺮؤ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﮫﻢ ﻳﺘﻮارون ﻓﻲ اﻟﻈﻼل ﻗﺒﻞ أن ﺗﻠﺤﻖ ﺑﮫﻢ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪...‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم( ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻠﻜﻤﻨﻲ ﻓﻲ ﮐﻔﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻟﻦ ﺗﺠﺮؤ ﻳﺎ ﺻﺒﻲ‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﻲ ﻟﻦ ﺗﺠﺮؤ‪ ..‬إن ﻟﮫﻢ ذﻟﻚ اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻤﺨﯿﻒ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺬﻛﺮك ﺑﺎﻷﺷﺒﺎح أو الـ‪....‬‬
‫‪ -‬اﻟﺰوﻣﺒﻲ‪ ...‬ھﻞ ﺗﻘﺼﺪ ھﺬا؟‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن أﺳﺎطﯿﺮ اﻟﺰوﻣﺒﻲ ﺟﺎءت ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬دﻳﺎﻧﺔ‬
‫اﻟﻮدوﻧﯿﺔ أو )اﻟﻔﻮدو( اﻟﺘﻲ ﺳﺎدت ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﺎء اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ‬
‫ﺑﺴﻔﻨﻪ‪ ..‬ﻛﺎن أول اﻟﺒﯿﺾ ﺑﺮﺗﻐﺎﻟﯿﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﻤﻞ ﻣﻌﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻌﻮدة ﺗﺬﻛﺎرا ھﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺳﻮد )ﻏﺎﻧﺎ(‪ ..‬وﺑﻌﺪ أﻋﻮام اﻛﺘﺸﻒ اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن ﻋﺎم ‪ 1619‬ھﺬه اﻵﻟﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ‬
‫اﻟﺴﻮداء ﻓﺎﺋﻘﺔ اﻟﻘﺪرة‪ ..‬اﺷﺘﺮوا ﻋﺸﺮﻳﻦ زﻧﺠﯿﺎ ﻣﻦ ﺳﻔﯿﻨﺔ ھﻮﻟﻨﺪﻳﺔ وﺟﺮﺑﻮھﻢ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺰارع‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻣﺒﮫﺮة‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻧﺸﻄﺖ ﺗﺠﺎرة اﻟﻌﺒﯿﺪ‪ ،‬واﻧﺘﻘﻞ‬
‫اﻟﻤﻼﻳﯿﻦ إﻟﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻟﯿﻌﯿﺸﻮا ھﻨﺎك‪ ،‬ﺣﺎﻣﻠﯿﻦ ﻣﻌﮫﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻌﺘﻘﺪاﺗﮫﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﻳﻤﺎرﺳﻮﻧﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﺎﺑﺎت إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺟﺰر اﻟﻜﺎرﻳﺒﻲ ﻛﺎن ھﺆﻻء اﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻳﻌﺘﻨﻘﻮن دﻳﺎﻧﺔ )اﻟﻔﻮدو( اﻟﺘﻲ ﻣﺰﺟﻮھﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺴﯿﺤﯿﺔ ﻓﻲ ﺧﻠﯿﻂ ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬وﻛﺎن )اﻟﺰوﻣﺒﯽ( ﻣﻦ اﻷﺣﺠﺎر اﻟﻤﮫﻤﺔ ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻌﻘﯿﺪة‪ ..‬إن )اﻟﺰوﻣﺒﻲ( ﺟﺎء ﻣﻦ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻟﯿﻌﯿﺶ ﻓﻲ اﻟﻜﺎرﻳﺒﻲ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻻ أرى ﻏﺮاﺑﺔ ﻓﻲ أن ﺗﺴﻮد ھﺬه اﻟﺨﺮاﻓﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬اﻟﻜﻼم ﻋﻦ أﺷﺨﺎص ھﺎﺋﻤﯿﻦ‬
‫ﻟﮫﻢ طﺒﺎع اﻟﺰوﻣﺒﻲ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ ﻛﻤﺎ ﻧﺮاھﺎ ﻓﻲ أﻓﻼم اﻟﺮﻋﺐ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ )أوﺳﺘﯿﻔﻮ(‪:‬‬
 ‫إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﺆذون‪ ..‬أﻋﻨﻲ‪ :‬أﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻔﻌﻠﻮن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻈﮫﻮر‪..‬‬
‫اﺗﺴﻌﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ اﻟﻌﺠﻮز أﻛﺜﺮ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻣﺨﯿﻔﻮن‪ ..‬ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻛﺒﺮى ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬إﻧﻨﻲ أﻣﻘﺖ اﻟﺼﺮاﺻﯿﺮ وأراھﺎ‬
‫ﻣﺨﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﺆذي‪ ..‬ﻓﻘﻂ ھﯽ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪..‬‬
‫إن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺘﺴﺨﺔ‪ ..‬ﻣﺘﺴﺨﺔ ﺑﺄﺷﺒﺎح ﺗﺠﻮل وﻻ ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم( وھﻮ ﻣﺴﺘﻤﺘﻊ ﺣﻘﺎ ﺑﻜﻞ ھﺬا‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻧﻔﺴﻪ أﺧﻄﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻷﺷﺒﺎح ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻟﻮ ﻋﺮف‬
‫ﻟﻜﺎن ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻣﻊ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻋﺴﯿﺮا‪ ..‬إن اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻟﻢ ﻳﺨﺮج ﻋﻦ ﻛﻠﻤﺎت ھﺎﻣﺴﺔ‬
‫ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻓﻜﺮ‪ ..‬إن ﻛﻞ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻪ أﺷﺒﺎﺣﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻗﺪﻳﻤﺎ ﺣﯿﻦ ﻛﻨﺖ‬
‫طﺒﯿﺐ اﻣﺘﯿﺎز ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ )‪ (....‬اﻟﻌﺎم؛ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﺘﺤﺪﺛﻦ ﻓﻲ رھﺒﺔ‬
‫ﻋﻦ اﻟﻘﻄﻂ اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻮل ﻓﻲ اﻟﺮدھﺎت ﻟﯿﻼ‪ ،‬وﺗﻌﻮی ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺮھﯿﺒﺔ‬
‫ﻦ ﻳﺮﻳﻦ أﻧﮫﺎ أﺷﺒﺎح اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎﺗﻮا‬
‫اﻟﺘﻲ ﻛﻦ ﻳﺴﻤﯿﻨﮫﺎ )ﺗﻌﻮﻳﺺ(‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛ ّ‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﺪد اﻟﻘﻄﻂ ﻛﺒﯿﺮا ‪ -‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻪ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﺎم ‪-‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻛﻨﺖ أﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ﻣﺪى ﻛﻔﺎءة اﻟﻌﻼج ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻛﻼم‬
‫اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﺻﺤﯿﺤﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻟﯿﻠﺔ ﻟﻦ أﻧﺴﺎھﺎ ﺳﮫﺮت ﺟﻮار ﻣﺮﻳﺾ ﻳﺤﺘﻀﺮ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ وﺣﺴﺒﺖ‬
‫أﻧﻨﻲ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻣﺮاوﻏﺔ اﻟﻤﻮت ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺪا ﻟﻰ أن اﻷﻣﻮر‬
‫ﺗﺘﺤﺴﯿﻦ‪ ،‬ﻓﺪﺧﻠﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻨﻮﺑﺘﺠﻲ وﺑﺪأت أﺷﺮب ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺎي‪ ..‬ﻻ أدري‬
‫ﻛﯿﻒ وﻻ ﻣﺘﯽ ﻏﺒﺖ ﻋﻦ اﻟﻮﺟﻮد ھﱠﺪﻧﻲ اﻟﺘﻌﺐ ﻓﺴﻘﻂ رأﺳﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﺪري ﺛﻢ‬
‫ﺻﺤﻮت‪ ..‬ﺻﺤﻮت ﻷن ﺗﺄﺛﯿًﺮا ﻧﻔﺴﯿًﺎ ﺧﺎرﻗﺎ راح ﻳﺜﻘﺐ رأﺳﻲ‪ ،‬ﻟﯿﺠﺪ طﺮﻳﻘﻪ إﻟﻰ ﺛﻨﺎﻳﺎ‬
‫ﻣﺨﻲ ﺻﺎﺋﺤﺎ‪ :‬اﻧﮫﺾ!! اﻧﮫﺾ!‬
‫ﻓﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻷﺟﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻄﺔ اﻟﺴﻮداء اﻟﻮاﻗﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﮫﺎ اﻟﺨﻠﻔﯿﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻛﺄﻧﮫﺎ‬
‫ﺗﻤﺜﺎل ﻓﺮﻋﻮﻧﯽ ﻣﻘﺪس‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻳﺘﻮھﺞ اﻟﺰﻣﺮد اﻟﻔﻮﺳﻔﻮري ﻣﺨﺘﺮﻗﺎ ﺣﺠﺎب‬
‫ﺟﻔﻨﻲ‪ ..‬ﻧﻈﺮة ﺻﺎﻣﺘﺔ رھﯿﺒﺔ ﺷﺮﻳﺮة داﻣﺖ ﺛﻼث ﺛﻮان‪ ،‬ﺑﻌﺪھﺎ اﺑﺘﻌﺪت ﻋﻦ ﻓﺘﺤﺔ‬
‫اﻟﺒﺎب‪ ..‬وﻟﻢ أرھﺎ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫وھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻓﺮاش ﻣﺮﯾﻀﯽ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻗﺪ رﺣﻞ‪ ..‬وﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺗﺮﻛﺘﻪ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺲ‬
‫دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬

‫ﻻ أﺣﺎول اﻟﺘﻠﻤﯿﺢ ﺑﮫﺬه اﻟﻘﺼﺔ إﻟﻰ ﺷﻲء ﻣﺎ وﻻ أﺣﺎول اﺳﺘﺨﻼص اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﻨﮫﺎ‪،‬‬
‫وﻟﻜﻦ ھﺬا‬
‫ﻣﺎ ﺣﺪث ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
 ‫وﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ أﻋﺎدﻧﻲ )أوﺳﺘﯿﻔﻮ( إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺤﺎﺿﺮ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎﺗﻮا ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻗﺎل زﻣﯿﻠﻪ ﻓﻲ ﺣﻤﺎس‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ھﺬان اﻟﺮﺟﻼن ﻣﻦ ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻣﯿﻠﯿﻚ(‪ ..‬ﻟﻦ أﻧﺴﻰ‬
‫ﻣﻈﮫﺮھﻤﺎ ﻣﺎ ﺣﯿﯿﺖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎﺗﺎ ﻣﻨﺬ ﺷﮫﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﻟﻤﺤﺘﮫﻤﺎ ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع!‬
‫ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻜﻢ‪ :‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ھﺬا ﻛﻠﻪ ﺳﯿﺜﺎر‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ لـ )ﺑﺴﺎم( وأﻧﺎ أﺷﺪه ﻣﻦ ذراﻋﻪ ﻟﻨﺮﺣﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻚ؟ ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻧﺬھﺐ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﯽ؟ ﺳﺄﻋﺪ ﻟﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺎي‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻟﻪ اﻟﻌﺮض ﻣﻐﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻮح ﺑﺬراﻋﻪ ﻟﻠﺮﺟﻠﯿﻦ واﺑﺘﻌﺪ ﻣﻌﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وﻧﺤﻦ ﻧﺪﺧﻞ اﻟﺠﻨﺎح اﻵﺧﺮ ﺣﯿﺚ ﻳﻘﯿﻢ اﻷطﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬا اﻟﮫﺮاء؟‬
‫‪ -‬أي ھﺮاء؟ ھﺬه ﻗﺼﺺ ﺧﺎرﻗﺔ ﻟﻠﻌﺎدة ﺗﺤﻄﻢ اﻟﻤﻠﻞ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﻲ أﻋﺪدت ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺎي‪ ..‬ﻛﺎن ﺟﺎﺋﻌﺎ ﻓﺄﻋﺪدت ﻟﻪ ﺷﻄﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﺠﺒﻦ‪،‬‬
‫وﻏﻤﺴﺘﮫﺎ ﺑﺒﻌﺾ زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن ﻷﻧﻪ ‪ -‬ﻛﻜﻞ ﺗﻮﻧﺴﻲ ﻻ ﻳﻔﮫﻢ أن ﻳﻮﺟﺪ طﻌﺎم دون‬
‫زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن‪ ..‬وﻟﻮﻻ اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻟﺸﺮﺑﻪ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ أﺧﺒﺎر ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻟﺼﮫﯿﻮﻧﻲ وﻗﺼﺔ اﻟﺬﺑﺎب إﻳﺎھﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻗﺮر ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺳﺄﻓﻌﻠﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺴﺮور ﻷﻧﻪ ﺧﺎﺋﻒ‪ ..‬دﻋﻪ ﻳﺮﺗﺠﻒ‪ ..‬دﻋﻪ ﻳﻔﺘﺶ‬
‫ﻋﻦ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﻓﻲ أﺣﺬﻳﺘﻪ ﻛﻞ ﺻﺒﺎح‪ ،‬وﻳﺘﺤﺴﺲ ﻗﻔﺎه ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﻨﺎﻛﺐ اﻟﺴﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫إن ھﺬا أﺟﻤﻞ ﻣﻦ أي ﺷﻲء أﻧﻮی ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻻك اﻟﻄﻌﺎم ﺑﯿﻦ ﺷﺪﻗﯿﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﻦ ﺣﺬرا‪ ..‬ﻟﺮﺑﻤﺎ دﻓﻌﻪ اﻟﺨﻮف إﻟﻰ اﻟﺒﺪء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻘﺪة )اﻟﻤﺎﺳﺎدا( ﻛﻜﻞ اﻟﯿﮫﻮد ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ..‬وھﻮ ھﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﻌﺮف أﻧﻪ اﻹﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ اﻟﻮﺣﯿﺪ‪ ..‬وﻛﻞ إﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ وﺣﯿﺪ ﻣﺬﻋﻮر ﺧﺎﺋﻒ‬
‫داﺋﻤﺎ‪ ،‬ﺗﻀﻨﯿﻪ وﺳﺎوس اﻟﺤﺼﺎر‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻘﻮل‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح دﺧﻠﺖ ﻋﻨﺒﺮ اﻷورام ﻷﺟﺪ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ‪ :‬اﻟﻔﺮاش‬
‫اﻟﺨﺎﻟﯽ‪..‬‬
‫اﻟﻔﺮاش اﻟﺨﺎﻟﻲ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻳﺮﻗﺪ )ﻟﻮﺟﺎس( أﻣﺲ‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺮﺟﻔﺔ ﺗﺴﺮي ﻓﻲ ﻋﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮت وﺟﮫﻪ أﻣﺲ وھﻮ ﻳﻨﺼﺤﻨﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﺰواج ﻣﻦ ﻣﺼﺮﻳﺔ‪ ..‬ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ إذن؟‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﯿﺪ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮت ﻟﻠﻮراء‪ ..‬ﻛﺎن اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ )ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﻳﻤﺴﻚ ﺑﻠﻮح‬
‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﻳﺪه‪ ،‬وﻳﻘﻮل ﻟﻲ ﻓﻲ رﻓﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺻﺪﻳﻘﻚ أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻮﻗﻊ ھﺬا‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
 ‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺴﺮﻋﺔ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻪ اﻷرﺳﺘﻘﺮاطﯿﺔ اﻟﺒﺎردة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﺗﻜﻮن اﻟﺴﺮﻋﺔ رﺣﻤﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺨﻔﺾ ﺿﻐﻂ دﻣﻪ‬
‫ﺳﺮﻳﻌﺎ وﺑﺪأ ﻳﻐﯿﺐ ﻋﻦ اﻟﻮﻋﻲ‪ ..‬ﻓﺸﻠﺖ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻻﺗﻲ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻧﺰﻓﺎ رﺋﻮﻳﺎ ﻗﺪ‬
‫ﺣﺪث ﻷﻧﻪ ﺑﺪأ ﻳﺴﻌﻞ دﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻨﮫﺪ وداﻋﺐ ﺷﺎرﺑﻪ اﻟﺮﻓﯿﻊ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﺳﯿﻌﺮف اﻟﻌﻠﻢ ﻛﯿﻒ ﻳﻤﻨﻊ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ھﺬه اﻷﺣﺰان‪ ..‬ﺳﯿﺘﻨﺎول اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﺮطﺎن ﻗﺮﺻﯿﻦ ﻣﻦ )أوﻧﻜﻮ ﻻﻳﺴﯿﻦ( أو )ﻛﺎرﺳﯿﻜﯿﻮر( وﻳﺼﺤﻮ وﻗﺪ ﺷﻔﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﺮطﺎن‪..‬‬
 ‫‪) -‬أوﻧﻜﻮﻻﻳﺲ‪ ..(..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻘﺎر ﺑﮫﺬا اﻻﺳﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻳﻮم ﻳﺨﺘﺮﻋﻮن دواء ﻟﻠﺴﺮطﺎن ﻟﻦ ﻳﺠﺪوا اﺳﻤﺎ آﺧﺮ‪ ..‬إن‬
‫أﻋﻈﻢ اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺸﻒ ﺑﻌﺪ‪ ..‬وأﺟﻤﻞ اﻷطﻔﺎل ﻟﻢ ﻳﻮﻟﺪ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ اﻟﺴﻤﺔ اﻟﻤﻤﯿﺰة لـ )ﺑﻠﯿﺘﺰ( إﻳﻤﺎﻧﻪ اﻟﻤﻄﻠﻖ ﺑﺎﻟﻐﺪ وﺑﺎﻟﺘﻘﺪم‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮﻧﻲ أﺣﯿﺎﻧﺎ ﺑﺎﻟﺴﺬاﺟﺔ‪ ..‬إن اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻄﻲء‬
‫ﻣﺤﺪود‪ ،‬ووﺛﺒﺎﺗﻪ ﻣﺎ زاﻟﺖ أﻗﻞ ﻣﻤﺎ ﺗﻮﻗﻊ اﻟﻤﻔﻜﺮون ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ..‬وﻟﻮ أن )هـ‪.‬‬
‫ج‪ .‬وﻳﻠﺰ( رأى ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﯿﻪ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﻗﺮن ﻣﻦ ﻣﻤﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻷﺻﺎﺑﺘﻪ ﺧﯿﺒﺔ اﻷﻣﻞ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ‬
‫أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺤﺴﺐ إﻧﺴﺎن اﻟﺘﺴﻌﯿﻨﺎت ﺳﯿﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﻀﺎﺋﯿﺔ ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺮض واﻟﻔﻘﺮ واﻷﻟﻢ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﺴﺒﻪ ﻗﺪ ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ )ﺑﻠﯿﺘﺰ( وأﻧﺎ أﺗﻨﺎﺳﻰ ﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﻀﺮت اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ؟‬
‫ﺗﻘﻠﺺ وﺟﮫﻪ اﺷﻤﺌﺰازا‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻣﺎ دام ذﻟﻚ اﻟﯿﮫﻮدي اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي ﻳﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ‬
‫أرﻏﺐ ﻟﺤﻈﺔ ﻓﻲ اﻟﺬھﺎب ھﻨﺎك‪..‬‬
‫وھﺬه ﻧﻘﻄﺔ أﺧﺮى ﺗﻤﯿﺰ )ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﻄﯿﻖ اﻟﯿﮫﻮد وﻻ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ وﻻ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ أﻗﻮل إن ھﺬا ﻳﻘﺮب ﺑﯿﻨﻨﺎ ﻧﻮﻋﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺪوري ﻻ أﻛﺮه اﻟﯿﮫﻮد إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫أﻛﺮھﮫﻢ ﻓﻘﻂ ﺣﯿﻦ ﻳﺼﯿﺮون ﺻﮫﺎﻳﻨﺔ‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﺎن )ﺑﻠﯿﺘﺰ( أﻛﺜﺮ ﺣﻤﺎﺳﺎ ﻣﻨﻲ ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﺼﺪد‪ ..‬أﻣﺎ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻪ ﻟﻺﻧﺠﻠﯿﺰ واﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ ﻓﺄﻣﺮ ﻻ أﻓﮫﻤﻪ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أن اﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﻌﺮﻗﯿﺔ )اﻵرﻳﺔ( ﻟﻢ ﺗﻔﺎرق اﻷﻟﻤﺎن ﺑﻌﺪ؛ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﻗﺮن ﻣﻦ وﻓﺎة‬
‫)ھﺘﻠﺮ(‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺗﺠﻪ اﻷول ﻓﺮاش ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻣﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎﺋﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮﻳﺪ‪...‬‬
‫وﺑﺪأت أﻓﺤﺺ أول ﻣﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻋﻘﻠﻲ ﻛﺎن ھﻨﺎك‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﻊ وﺟﻪ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻣﮫﺬب ﺧﺠﻮل‪ ،‬ﻳﻀﻊ اﻟﻘﻨﺎع ﻋﻠﻰ‬
‫وﺟﮫﻪ‪ ،‬وﻳﻨﺼﺤﻨﻲ ﺑﺎﻟﺰواج ﻣﻦ ﻣﺼﺮﻳﺔ‪ ..‬وﺟﻪ ﻛﺎن رﺟﻼ أﻣﺲ‪ ،‬واﻟﯿﻮم ﺻﺎر ﺟﺜﺔ‬
‫ﺑﺎردة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ أﻣﺎم ﻋﯿﻨﻲ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( اﻟﺸﺒﯿﮫﺘﯿﻦ ﺑﻌﯿﻨﻲ ﺻﻘﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث‪..‬‬
‫)ﻣﻌﺬرة ﻋﻠﻰ ﺿﯿﻖ أﻓﻘﻲ ﻓﻲ اﺧﺘﯿﺎر ﻋﻨﺎوﻳﻦ اﻟﻔﺼﻮل(‬

‫اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ھﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻦ ﺗﺠﺪ أﺑﺪا أﺿﻮاء ﺑﺎھﺮة‬

‫وﻣﻮﺳﯿﻘﺎ ﺣﺎﻟﻤﺔ وﻋﺬارى ﻓﺎﺗﻨﺎت ﻳﺮﻗﺼﻦ ﻋﻠﻰ طﻮل اﻟﻤﻤﺮ اﻟﻤﺆدي ﻟﮫﺎ‪ ..‬داﺋﻤﺎ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻘﺒﻮ اﻟﻤﻈﻠﻢ اﻟﺮطﺐ ﺑﺮاﺋﺤﺔ )اﻟﻔﻮرﻣﺎﻟﺪھﺎﻳﺪ( اﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ..‬وﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺮﺣﺔ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﺘﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أﺳﺌﻠﺔ ﻛﺜﯿﺮة ﺗﺪور ﺑﺬھﻨﻲ‪ :‬ﻣﺎ ﻧﻮع ﺳﺮطﺎن اﻟﺮﺋﺔ اﻟﺬي ﻓﺘﻚ بـ )ﻟﻮﺟﺎس(‬
‫اﻟﯿﻮم‪ ،‬وﻟﻤﺎذا ﻓﺸﻠﺖ أﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺧﻼﻳﺎه؟ ﻧﺤﻦ‬
‫اﻵن ﻓﻲ ﻣﻌﻘﻞ ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض )اﻟﺒﺎﺛﻮﻟﻮﺟﻲ( ﺣﯿﺚ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء وﻳﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻌﺪ ﻓﻮات اﻷوان‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﻗﻠﻨﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ إن اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺒﺎطﻨﻲ ﻳﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء وﻻ ﻳﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬واﻟﺠﺮاح‬
‫ﻻ ﻳﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ وﻳﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء‪...‬‬
‫إن )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻟﻘﺎدر ﻋﻠﻰ أن ﻳﻔﺘﺢ ﺻﺪر اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وﻳﺨﺮج رﺋﺘﻪ وﻳﺘﺄﻣﻠﮫﺎ‪ ،‬وﻳﻔﺤﺼﮫﺎ‬
‫ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪ ..‬اﻟﺤﻠﻢ اﻟﺬي ﺗﻤﻨﺎه ﻛﻞ طﺒﯿﺐ ﻓﻘﻂ ﻣﻊ ﻣﺮﻳﺾ ﺣﻲ‪!...‬‬
‫وﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي ﺟﺎﻟﺴﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وﺟﻮاره ﻣﺴﺎﻋﺪه اﻟﻜﻮري‪ ..‬وﻗﺪ راﺣﺎ‬
‫ﻳﻄﺎﻟﻌﺎن ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺘﺐ ﻓﻲ ﺷﻐﻒ‪ ..‬ﻳﺨﺘﻠﻒ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ أطﺒﺎء )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻓﻲ أﻧﻪ ﻗﻠﻤﺎ ﻳﺘﺮك ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻜﺌﯿﺐ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺤﻮل إﻟﻰ ﺟﺜﺔ ﺣﯿﺔ ھﻮ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وﺻﺎر‬
‫ﻋﺴﯿﺮا أن أﺗﺨﯿﻠﻪ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ‪..‬‬
‫ﺗﻨﺤﻨﺤﺖ ﻓﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺰرﻗﺎوﻳﻦ اﻟﺒﺎردﺗﯿﻦ وﺣﻚ أﻧﻔﻪ اﻟﻤﻌﻘﻮف ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ ..‬ھﺬا‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻌﺠﺐ ﺑﻲ‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬ﻣﻌﺠﺐ ﺑﺤﺒﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ وﻧﮫﻤﻲ ﻟﻠﻤﻌﺮﻓﺔ طﺒﻌﺎ‬
‫وﻟﯿﺲ ﺑﺠﻤﺎل ﻣﻨﻈﺮی‪ ...‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺪاري ھﺬا وراء ﻛﺒﺮﻳﺎء أرﺳﺘﻘﺮاطﻲ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ‬
‫ﺑﺮودة اﻟﺤﺎﺟﺰ اﻟﺜﻠﺠﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺗﺴﺎءل ﻋﻦ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﻣﺮﻳﺾ ﺳﺮطﺎن اﻟﺮﺋﺔ إﻳﺎه‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﯽ ﺑﻼ ﺗﻌﺒﯿﺮ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺬي ﻣﺎت اﻟﯿﻮم ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﻳﺪﻋﻰ )ف‪ .‬ﻟﻮﺟﺎس(‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺼﻞ أﻳﺔ ﺟﺜﺚ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻛﻼﻣﯽ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪه اﻟﻜﻮري‪ ،‬ﻓﻀﺤﻚ ھﺬا ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ أﺳﻨﺎﻧﻪ‪ ،‬وھﺬا ﻧﻮع ﻣﻦ اﻻﺑﺘﺴﺎم‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﻜﺎن ﺟﻨﻮب ﺷﺮق آﺳﯿﺎ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺟﺜﺚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺧﻄﺄ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﻤﺎ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﺗﺼﻞ ﺑﻲ اﻟﺤﻤﺎﺳﺔ إﻟﻰ درﺟﺔ أن أﻓﺘﺶ‬
‫اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﺑﻨﻔﺴﯽ‪ ،‬أو أطﻠﺐ ﻣﻨﮫﻤﺎ إﻓﺮاغ اﻟﺠﯿﻮب ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ..‬ﻟﮫﺬا‬
‫ﺷﻜﺮﺗﮫﻤﺎ واﻧﺼﺮﻓﺖ‪..‬‬
‫ﺧﻄﺄ ﺑﯿﺮوﻗﺮاطﻲ ﻣﺎ‪ ..‬إن أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻟﻜﻦ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﻢ ﻳﺼﺪق ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ ﻗﻠﺖ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬

‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻮﻓﻰ )ﻟﻮﺟﺎس( ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺄت أھﻠﻪ ﻻﺳﺘﻼﻣﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا طﺒﯿﻌﻲ ﻷﻧﻪ ﺑﻼ أھﻞ‪ ..‬ورﻗﺔ اﻧﺘﺰﻋﺖ ﻣﻦ ﺷﺠﺮة‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﻘﻮل ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻚ‪ ..‬إن اﻟﯿﮫﻮدي ﻳﺒﺨﻞ ﻋﻠﯿﻚ ﺑﻌﻠﻤﻪ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ھﻮ ﻛﺴﻮل إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﻪ‬
‫ﻳﻨﻜﺮ اﻷﻣﺮ ﮐﯽ ﻻ ﻳﻔﺎرق ردﻓﺎه اﻟﻤﻘﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺒﺎ ھﺬا ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺳﺄم‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺠﺜﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪ ،‬وإﻻ ﻓﻼ أﺣﺪ ﻳﻌﻠﻢ أﻳﻦ ھﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻟﯿﺲ ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺴﺎطﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأت ﻓﻌﻼ أﺷﻌﺮ ﺑﺪھﺸﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪ ..‬ھﺬه ﺟﺜﺔ‬
‫طﺎزﺟﺔ‪ ..‬ﺟﺜﺘﻪ ﻟﻢ ﺗﺒﺮد ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻓﻲ ﺟﮫﺎز إداري ﻣﺤﻜﻢ ﻣﺜﻞ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﻤﺎء أن ﻳﺘﺴﺮب ﻣﻦ ﺛﻘﻮﺑﻪ‪ ..‬ﻓﻜﯿﻒ ﻻ ﻳﻌﺮف أﺣﺪ أﻳﻦ ھﻲ؟‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﻦ ﻋﻦ ﻧﻘﻞ اﻟﺠﺜﺚ إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺖ ﻓﻲ إدارة‬
‫اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﺣﯿﺚ ﺗﺼﻞ ﻛﻞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪﺧﻮل واﻟﺨﺮوج‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﺟﺪ اﻻﺳﻢ ﻗﻂ‬
‫ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺘﻮﻓﯿﻦ‪ ..‬ﻓﺘﺸﺖ ﻓﻲ ﺗﺬاﻛﺮ ﻗﺴﻢ اﻷورام‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت ﺗﺬﻛﺮة )ﻟﻮﺟﺎس(‬
‫واﻟﺴﻄﻮر اﻷﺧﯿﺮة ﻓﯿﮫﺎ ﺗﺤﻜﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﺄﺳﺎوﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﺮﺣﯿﺔ اﻟﺘﻲ دارت ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم‪.‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ..‬اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻳﻠﺘﮫﻢ ﻋﺸﺎءه ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﻘﻞ‬

‫ﻟﻲ ﻋﺒﺎرة ﻣﻦ ﻧﻮع )ﻣﺪ ﻳﺪك( أو )ﺧﺬ ﻟﻘﻤﺔ ﻣﻌﻲ( ﻛﻤﺎ ﻧﻔﻌﻞ ﻧﺤﻦ ﮐﯽ ﻻ ﻳﻨﺰل‬
‫اﻟﻄﻌﺎم ﻓﻲ ﺑﻄﻨﻨﺎ ﺑﺎﻟﺴﻢ‪..‬‬
 ‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ اﻧﮫﻤﺎك وھﻮ ﻳﻮﻗﻊ ﺑﻌﺾ اﻷوراق ﺑﯿﺪه اﻟﺤﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺎء اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻣﺎ ھﻲ أﺧﺒﺎر ﻣﺸﺎﻏﺒﺎﺗﻚ اﻷﺧﯿﺮة؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ ﺣﯿﺎء‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻗﺘﻞ أﺣﺪا ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺎ ﺗﻌﻨﯿﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻈﯿﻢ ﻟﻘﺪ ﺑﺪأت ﺗﺸﻔﯽ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﻀﻢ ﻗﻀﻤﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﺸﻄﯿﺮة‪ ،‬وﻋﺎد ﻳﺴﺄل‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﻣﺎ ھﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺠﺜﺚ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ﻗﺼﺔ )ﻻﺟﻮس( ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ‪ ،‬ﻓﺒﺪأ ﻳﮫﺘﻢ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪ ..‬وﺿﻊ‬
‫اﻟﺸﻄﯿﺮة ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻖ‪ ،‬وراح ﻳﺠﺮى ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎت‪ ..‬واﺿﺢ أﻧﻨﻲ ﺻﺎدق‪ ،‬وأن‬
‫ھﻨﺎك ﺧﻠﻼ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮﻳﻦ دﻗﯿﻘﺔ وﺻﻞ )ﺑﻠﯿﺘﺰ( إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪..‬‬
‫رﻣﻘﻨﻲ ﺑﻨﻈﺮة ﻧﺎرﻳﺔ أﺣﺮﺟﺘﻨﻲ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻻ أﺣﺐ أن أﻟﻌﺐ دور اﻟﻮاﺷﻲ اﻟﻘﺬر أو اﻟﺼﺎﺋﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء اﻟﻌﻜﺮ أو‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ وھﻮ ﻻ‬
‫ﻳﻄﯿﻖ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ وﻣﻨﮫﻢ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﺿﯿﻖ ﻋﻦ اﻟﺠﺜﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﯽ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻋﻦ اﻟﺠﺜﺔ ﻟﺤﻈﺔ أن ﺗﺼﯿﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﺴﺌﻮﻟﻮن ﻋﻦ ﻧﻘﻠﮫﺎ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬﻳﻦ أﺧﺬوھﺎ؟‬
‫‪ -‬إﻓﺮﻳﻘﯿﺎن ﻳﻠﺒﺴﺎن ﺛﯿﺎب اﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻳﺴﮫﻞ اﻷﻣﻮر‪ ..‬ﻛﻞ اﻟﺴﻮد‬
‫ﻳﺘﺸﺎﺑﮫﻮن ﻓﻲ ﻧﻈﺮی‪ ،‬وﻟﻦ أﻣﯿﺰ أﺣﺪھﻢ ﻣﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ وﻟﻮ ﺑﻌﺪ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪..‬‬
‫ﺿﺎﻳﻘﻨﻲ ﻛﻼﻣﻪ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن اﻟﺴﻮد واﻵﺳﯿﻮﻳﯿﻦ ﻳﺘﺸﺎﺑﮫﻮن ﺣﺘﻰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﻟﻨﺎ ﻣﻌﺸﺮ اﻟﻌﺮب؛ ﻟﻜﻦ ﻛﻼم اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﺷﻤﺌﺰاز ﺳﺎﺧﺮ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫أﻧﺎ ﻟﻦ أﻣﯿﺰ ﺑﯿﻦ )ﺷﻤﺒﺎﻧﺰي( وآﺧﺮ وﻟﻮ ﺑﻌﺪ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪.‬‬
‫إن اﻟﻨﺎزﻳﺔ ﻟﻢ ﺗﻤﺖ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻷﻟﻤﺎن‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﺎ ﺳﺘﻌﻮد ﻓﻲ أول ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﻳﻐﻔﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻨﮫﺎ‬
‫ﺳﻤﺢ ﻟﻪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف‪ ،‬وطﻠﺐ اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻲ ھﺬا‬
‫اﻟﻘﺴﻢ أﻣﺲ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻨﮫﺎر اﻷوﻟﻰ‪..‬‬
‫ﺟﺎء إﻓﺮﻳﻘﯿﺎن ﺗﻌﺴﺎن ﻣﺬﻋﻮران إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻛﺎن ﻛﻼﻣﮫﻤﺎ واﺿﺤﺎ ﻻ‬
‫ﻳﺤﺘﻤﻞ اﻟﺨﻼف‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺜﺘﺪﻋﻨﺎ أﺣﺪ ﻟﻨﻘﻞ ﺟﺜﺚ ﯾﺎ ﺛﯿﺪي‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺜﺎء إﻟﻰ ﺳﯿﻦ أﻣﻜﻨﻨﻲ ﻓﮫﻢ أﻧﮫﻤﺎ ﻳﻨﻜﺮان‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻛﺎن ھﻨﺎك أﺣﺪ ﻏﯿﺮﻛﻤﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﺴﻢ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺛﯿﺪي‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺒﺎدﻻ اﻟﻨﻈﺮات‪ ،‬وﻛﺄﻧﮫﻤﺎ ﻗﺪ ﺗﺬﻛﺮا‪ ،‬وﻗﺎل أوﻟﮫﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك رﺟﻼ أﻣﻦ ﻳﺎ ﺛﯿﺪي‪ ..‬ھﺆﻻء ﻗﺪ ﻳﺜﺎﻋﺪون ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﺠﺜﺚ‪..‬‬
‫‪ -‬اﺋﺘﯿﺎ ﺑﮫﻤﺎ!‬
‫ﺳﺄﻋﻔﯿﻚ ﻣﻦ ﺑﻘﯿﺔ اﻻﺳﺘﺠﻮاﺑﺎت‪ ..‬ﻓﻠﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﻤﻼ ﺳﺎدﻳًﺎ ﻗﺎﺳﻲ اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﻟﻮﺟﺪت‬
‫أﻳﻤﺎ ﻟﺬة ﻓﻲ أن أﺳ ِﻮّد ﻋﺸﺮ ﺻﻔﺤﺎت ﺑﺘﻔﺎﺻﯿﻞ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أرق ﻗﻠﺒﺎ ﻣﻦ‬
‫ذﻟﻚ‪ ..‬وﻟﺬا أﻗﻮل إن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﻨﻜﺮ أﻳﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻮم‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺻﺮف )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﺠﻤﯿﻊ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﻜﺬب‪ ..‬أو ھﻢ ﺻﺎدﻗﻮن و )ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﻳﻜﺬب‪..‬‬
‫وﺗﺄﻣﻞ ﺷﻄﯿﺮﺗﻪ اﻟﺘﻲ اﻧﻘﻀﺖ ﺳﺎﻋﺘﺎن ﻣﻦ دون أن ﻳﻠﻤﺴﮫﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﻤﻠﻚ‬
‫ﻧﺤﻮھﺎ أي ﻣﯿﻞ اﻵن‪ ..‬ﻟﻘﺪ زھﺪﺗﮫﺎ روﺣﻪ ﺣًﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﮫﺬه اﻟﻮرطﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻧﺜﺒﺖ ھﺬا؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻮﻗﻊ ﺑﻌﺾ اﻷوراق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ طﺮﻳﻘﺔ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻧﺴﺘﻌﻤﻞ ﺟﮫﺎز ﻛﺸﻒ اﻟﻜﺬب‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻣﯿﺎل ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ إﻟﻰ‬
‫ﺗﺼﺪﻳﻖ اﻟﻄﺒﯿﺐ‪ ،‬وإﻟﻰ اﻓﺘﺮاض إھﻤﺎل اﻟﻌﻤﺎل‪ ..‬ﺳﺄوﻗﻊ ﻋﻠﯿﮫﻢ ﺟﺰاء ﺻﺎرﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻟﻨﺤﻤﺪ ﷲ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻧﺎﻗﺺ اﻷھﻠﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﺗﻔﺘﺢ أﺑﻮاب اﻟﺠﺤﯿﻢ ﻓﻲ وﺟﻮھﻨﺎ‬
‫ﻹﺿﺎﻋﺘﻨﺎ ﺟﺜﺘﻪ‪..‬‬
‫واﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ وإن ﻋﺠﺰت ﻋﻦ اﺑﺘﻼع اﻟﻔﻜﺮة ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬ھﺬا رﺟﻞ ﻻ ﻳﺴﺄل ﻋﻨﻪ أﺣﺪ‬
‫ﻟﮫﺬا دﻋﻨﺎ ﻻ ﻧﻀﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺼﯿﺮ ﺟﺜﺘﻪ‪ ..‬دﻋﻪ ﻻ ﻳﻈﻔﺮ ﺑﻤﯿﺘﺔ ﻻﺋﻘﺔ وﻻ‬
‫دﻓﻨﺔ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ‪ ..‬إن أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﺠﺄة‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن )ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﻳﻜﺬب؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻣﻦ وﺳﻂ وﺟﮫﺔ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰ‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻳﻜﺬب؟‬
‫‪ -‬ﮐﻲ ﻳﺪاري ﺧﻄﺄه اﻟﻤﮫﻨﻲ‪ ..‬إن اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﻳﻔﻀﺢ أﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮة‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﺮف‬
‫)أوﺳﻠﺮ( اﻟﻌﻈﯿﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺄﻧﻪ اﻛﺘﺸﻒ أﻧﻪ أﺧﻄﺄ ﺗﺸﺨﯿﺺ ﺗﺴﻌﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﺎﻻت‪ ،‬وذﻟﻚ ﺣﯿﻦ ﺣﻀﺮ ﺗﺸﺮﻳﺤﮫﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻓﺎة!‬
‫ﺣﻚ ﺧﺪه ﻣﻔﻜﺮا ﻓﻲ ﺷﻚ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺻﺪق أن )أوﺳﻠﺮ( ﻗﺎل ﺷﯿﺌﺎ ﻛﮫﺬا‪ ،‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺮﺟﻊ ﻣﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أذﻛﺮ أﻳﻦ ﻗﺮأت ھﺬه اﻟﻌﺒﺎرة ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻨﮫﺎ )‪(1‬‬
‫‪ -‬أﺷﻚ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫ﺛﻢ أردف وھﻮ ﻳﻮاﺻﻞ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻷوراق‪:‬‬
‫‪ -‬أﺷﻚ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ أن ﻳﻜﺬب )ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪ ..‬وﻟﻮ أراد أن ﻳﻜﺬب ﻓﻜﯿﻒ ﻳﺪارى اﻟﺠﺜﺔ؟ ھﻞ‬
‫ﺧﺒﺄھﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ ﻟﯿﻠﻘﯿﮫﺎ ﻓﻲ أﻗﺮب ﺳﻠﺔ ﻣﮫﻤﻼت؟ ھﻞ دﻓﻌﮫﺎ ﺑﺤﺬاﺋﻪ إﻟﻰ ﻣﺎ‬
‫ﺗﺤﺖ اﻟﺒﺴﺎط؟‬
‫ﺛﻢ أﻏﻠﻖ اﻟﻤﻠﻒ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﺣﺎول ﺟﺎھﺪا أﻻ ﺗﻀﻢ )ﻳﻮرﺟﯿﻦ ﺑﻠﯿﺘﺰ( إﻟﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ أﻋﺪاﺋﻚ‪ ..‬إن اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ طﻮﻳﻠﺔ وﺗﻨﻤﻮ ﺑﻼ ﺗﻮﻗﻒ‪ ..‬إن ﺷﺒﺎﺑﻚ ﻳﻌﻄﯿﻚ ھﺬا اﻟﺘﺼﻮر )اﻟﻨﯿﺘﺸﻮی(‬
‫ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ :‬ﻛﻠﻤﺎ ازداد أﻋﺪاﺋﻲ ازددت ﻗﻮة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻦ ﻳﻔﯿﺪك‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﻲ‪،‬‬
‫وﺳﺘﺪرك ﻛﻢ أﻧﺎ ﻣﺤﻖ ﺣﯿﻦ ﺗﺼﻞ ﻟﻌﻤﺮي‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬دوري ﻷرى‪!...‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪:‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺮﻛﺖ ‪ -‬و اﻟﺤﻤﺪ ‪ -‬ﻗﺴﻢ اﻷورام اﻟﻜﺮﻳﻪ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ أن ﻓﻘﺪ اﻷخ )ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﻛﻞ‬
‫ﻣﻮدة ﻧﺤﻮی‪ ..‬إن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻗﺪ ﻳﻤﻘﺘﻮﻧﻚ وﻗﺪ ﻳﺮﺗﺎﺑﻮن ﻓﯿﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﻐﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﮫﻢ اﻟﻌﺎدﻟﺔ ﻧﺤﻮك‪ ..‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻀﻄﮫﺪﻧﻲ أو ﻳﺘﺼﯿﺪ ﻟﻲ اﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬أو‬
‫ﻳﺪس ﻗﻄﻌﺔ ﺣﺸﯿﺶ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﻣﻌﻄﻔﻲ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﻒ ﻋﻦ اﻻﺑﺘﺴﺎم واﻟﺤﺪﻳﺚ‬
‫اﻟﺒﺸﻮش ﻣﻌﻲ‪ ..‬ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ﻛﻨﺖ أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﻘﻮﻗﯽ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺴﺘﻤﺪ‬
‫ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم اﺣﺘﺮاﻣﮫﻢ ﻷﻧﻔﺴﮫﻢ ﻣﻦ ﻋﺪم ﺗﺤﯿﺰھﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﻋﺪم اﺿﻄﮫﺎدھﻢ ﻟﻤﻦ‬
‫ﻳﻜﺮھﻮن‪ ..‬ﻻ أﻋﻨﻲ ﺑﮫﺬا أﻧﮫﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻼﺋﻜﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺟﺪ ﻟﺪي‬
‫أﻛﺜﺮھﻢ ﺻﻔﺎت ﺗﺒﮫﺮﻧﻲ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻗﻮل ﻓﻲ ﺳﺮي‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻘﺒﻲ ﻟﻨﺎ ﻳﺎ رب‪..‬‬
‫ﺗﺮﻛﺖ ﻗﺴﻢ اﻷورام‪ ،‬وﻋﺪت أﻣﺎرس دوری اﻟﻤﻌﮫﻮد‪ :‬اﻟﻤﺴﻤﺎر اﻟﺬي ﻳﺪﺳﻮﻧﻪ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻜﺎن ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺴﻤﺎر ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻟﻦ أﻛﻒ ﻋﻦ ﻟﻌﺐ ھﺬا اﻟﺪور ﺣﺘﻰ أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻣﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬وھﻮ طﺮﻳﻖ‬
‫ﺷﺎق طﻮﻳﻞ ﺟﺪا ﻟﻢ أﻗﻄﻊ ﻣﻨﻪ ﺳﻮى ﺑﻀﻊ ﺧﻄﻮات‪..‬‬
‫اﻟﺜﻘﺐ اﻟﺬي أدﺧﻠﻮا اﻟﻤﺴﻤﺎر ﻓﯿﻪ – أﻋﻨﯽ أدﺧﻠﻮﻧﻲ ﻓﯿﻪ ‪ -‬اﻟﯿﻮم ھﻮ ﻗﺴﻢ‬
‫اﻟﺘﻮﻟﯿﺪ‪ ..‬وھﻮ ﻛﺎﺑﻮس ﺣﻘﯿﻘﻲ ﻣﺮﻳﻊ أﻓﻀﻞ ﻋﻠﯿﻪ أن أﻧﺎم ﻋﻠﻰ اﻷرض وأﺗﻠﻘﻰ‬
‫اﻟﺮﻛﻼت ﻓﻲ ﺿﻠﻮﻋﻲ ﺣﺘﻰ أﻣﻮت‪ ..‬اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ اﻟﻈﺮﻳﻔﺔ )ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ(‬
‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻔﮫﻢ أﺣﺪ ﻛﻼﻣﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻟﻄﯿﻔﺔ ﺑﺤﻖ وإﻋﺼﺎر ﻣﻦ اﻟﺼﺨﺐ‬
‫واﻟﺤﯿﻮﻳﺔ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻧﺪھﺶ ﻟﻮ اﻛﺘﺸﻔﺖ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺻﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬وأﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ طﺒﯿﺒﺔ‪،‬‬
‫وأن اﺳﻤﮫﺎ ﻟﯿﺲ )ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ(‪..‬‬
‫إن )ﻛﺎﻧﺠﺎرو( ﻟﻔﻈﺔ أﺳﺘﺮاﻟﯿﺔ ﻣﻌﻨﺎھﺎ ‪ -‬ﻋﻢ ﺗﺴﺄل ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ﺣﺴﺐ )ﻛﻮك( ‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻪ‬
‫ﻣﻦ أﺣﻤﻖ ‪ -‬أﻧﻪ اﺳﻢ اﻟﺤﯿﻮان اﻟﻮﺛﺎب اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ ﺻﻐﺎره ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻨﻪ‪ ،‬واﻟﺬي رآه‬
‫ﺣﯿﻦ ﻧﺰل ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺣﻞ )أﺳﺘﺮاﻟﯿﺎ(‪..‬‬
‫)ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ( ﺗﺴﻜﺐ ﻓﻮق رأﺳﻲ دﻟﻮا ﻣﻦ اﻟﺤﺒﺮ اﻟﺸﯿﻨﯽ ﻣﻦ ﻟﻐﺔ ﻗﻮﻣﮫﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺨﻠﻄﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ..‬وﺷﺪﺗﻨﻲ ﻣﻦ ﻳﺪي إﻟﻰ ﻋﻨﺒﺮ ﻣﻠﺊ ﺑﺎﻟﻨﺴﻮة اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺎت‬
‫ﻣﻨﺘﻔﺨﺎت اﻟﺒﻄﻮن اﻟﺼﺎرﺧﺎت‪..‬‬
‫اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﺮﻛﻀﻦ‪) ..‬ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ( ﺗﻌﻮی‪ ..‬اﻟﻨﺴﺎء ﻳﺼﺮﺧﻦ‪ ..‬اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ ﺗﮫﺮع‬
‫إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﻮﻟﯿﺪ‪ ..‬طﺒﯿﺐ داﻧﻤﺎرﻛﻲ ﻳﺼﺮخ طﺎﻟﺒﺎ ﺟﮫﺎز الـ )دوﺑﻠﺮ(‪ ..‬ﻋﻮاء ﻣﻮاﻟﯿﺪ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ ..‬زﺟﺎﺟﺔ )دﻛﺴﺘﺮوز( ﺗﮫﻮى ﻓﺘﺘﮫﺸﻢ‪ ..‬رﺑﺎه! إن ھﺬا ﻛﺎﺑﻮس‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﻳﺪي ﺟﺬﺑﺘﻨﻲ )ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ( إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﻮﻟﯿﺪ‪ ،‬وﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أرﺗﺪي‬
‫اﻟﻤﺮﻳﻮﻟﺔ اﻟﻮاﻗﯿﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻔﺎزﻳﻦ‪ ..‬ﺛﻢ أﻣﺮﺗﻨﻲ ﺑﺄن أﺷﻖ اﻟﻐﺸﺎء اﻷﻣﻨﯿﻮﺳﻲ ﻻﻣﺮأة‬
 ‫إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ‪..‬‬
‫اﻟﻐﺸﺎء اﻷﻣﻨﯿﻮﺳﻲ ﻳﺤﯿﻂ ﺑﺎﻟﺠﻨﯿﻦ واﻟﺴﺎﺋﻞ اﻷﻣﻨﯿﻮﺳﻲ‪ ،‬وھﻮ أﺷﺒﻪ ﺑﻜﯿﺲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ اﻣﺘﻸ ﺑﺎﻟﻤﺎء إﻟﻰ درﺟﺔ اﻻﻧﻔﺠﺎر‪..‬‬
‫ﻗﺮﺑﺖ وﺟﮫﻲ وﻟﻤﺴﺖ اﻟﻜﯿﺲ ﺑﻄﺮف اﻟﺠﻔﺖ‪..‬‬
‫طﺶ ش ش ش ش‪!.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻜﻞ اﻟﺤﻤﻘﻰ اﻧﻔﺠﺮ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻷﺧﻀﺮ اﻟﻜﺮﻳﻪ ﻓﻲ وﺟﮫﯽ‪ ،‬ﻟﯿﻐﺮق‬
‫ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻲ وﻟﺤﯿﺘﯽ وﻳﺒﻠﻞ ﺷﻌﺮى وﻛﻞ ﺛﯿﺎﺑﯽ‪ ،‬ووﻗﻔﺖ أطﻠﻖ اﻟﺴﺒﺎب ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ وأﺑﺼﻖ ﻛﻞ ﻣﺎ اﺑﺘﻠﻌﺘﻪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻧﺴﯿﺖ واﺟﺐ اﻟﺤﺬر ﻋﻨﺪ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﮫﺬه‬
‫اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ‪ ..‬راﺣﺖ )ﻣﺎی ‪ -‬ﻓﺎی ‪ -‬ﻟﯿﻦ( ﺗﺸﺘﻤﻨﻲ ﺑﺎﻟﺼﯿﻨﯿﺔ ھﻲ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫أﺷﺎرت إﻟﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﺻﺎﺣﺖ وھﻲ ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺑﻨﻔﺴﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﺮج‪ ..‬أﺧﺮج‪ ..‬ﻣﻔﯿﺪ ھﻨﺎ ﻻ‪ ..‬ﻣﻔﯿﺪ ھﻨﺎ أﻧﺖ‪ ..‬ﻻ‪..‬‬
‫وھﻲ ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺘﮫﺎ اﻟﺸﻨﯿﻌﺔ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﻧﻨﻲ ﻣﻄﺮود ﻷﻧﻨﻲ أزﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﻋﺒﮫﺎ ﻻ‬
‫أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن روح اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻷن ﻣﻨﻈﺮي وﻗﺪ اﺑﺘﻠﻠﺖ‬
‫ﻛﺎن ﻣﻀﺤﻜﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﻄﺎﺋﺮ اﻟﻘﺸﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﺎھﺎ ﻣﻤﺜﻠﻮ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ‬
‫ﻓﻲ وﺟﻮھﮫﻢ‪ ..‬ﻛﺘﻜﻮت ﺳﻘﻂ ﻓﻲ إﻧﺎء ﺷﺮﺑﺔ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ أﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن ﺳﻌﯿﺪا ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬إن اﻟﻔﺮار ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ ھﺬا‬
‫ﻟﯿﺲ إھﺎﻧﺔ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬وﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﯽ إﻧﮫﺎ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‬
‫ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ھﻮ اﻻﺳﺘﺤﻤﺎم ﺛﻢ اﻟﻨﻮم إذن‪..‬‬
‫وﻣﺸﯿﺖ ﻋﺒﺮ اﻟﺮدھﺔ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ أدﻧﺪن‪..‬‬
‫ﺛﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ﻳﻤﺸﻲ ھﻨﺎك ﻓﻲ ﺗﺆدة‪ ،‬ووﺟﮫﺔ ﻣﯿﻤﻤﺎ ﺷﻄﺮ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺮدھﺔ‪..‬‬

 ‫ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟﻰ‪ .‬أدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺸﯿﺔ طﺒﯿﺐ واﺛﻘﺔ‪ ،‬وﻻ ﻣﺸﯿﺔ ﻣﻤﺮﺿﺔ ﻣﺘﻌﺠﻠﺔ‪ ،‬وﻻ ﻣﺸﯿﺔ ﻟﺺ‬
‫ﻣﺘﺴﻠﻠﺔ‪ ،‬وﻻ ﻣﺸﯿﺔ رﺟﻞ أﻣﻦ ﻣﺪﻗﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﯿﺘﻪ ﻻ ﺗﻤﺖ ﻟﻌﺎﻟﻤﻨﺎ ﺑﺼﻠﺔ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أر ﻣﺜﻠﮫﺎ ﻗﻂ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﻌﺠﻼ ﻛﺄﻧﻪ ﻳﻤﻠﻚ ﻛﻞ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ اﻟﻜﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ﺗﺮاخ ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻓﻲ‬
‫ﺣﺮﻛﺎﺗﻪ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫وراح ﻗﻠﺒﻲ ﻳﺨﻔﻖ ﻛﺎﻟﻄﺒﻞ‪..‬‬
‫أﻧﺎ أﻣﻘﻂ ھﺬا اﻟﺸﻲء‪ ..‬أﺷﻤﺌﺰ ﻣﻨﻪ‪ ..‬أﻛﺮھﻪ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﻦ ﺣﻠﻘﯽ اﻟﺠﺎف‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻧﺖ ھﻨﺎك! ﻗﻒ!‬
‫اﺳﺘﺪار ﻟﻠﻮراء ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أر وﺟﮫﻪ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺒﺪ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻛﺒﯿﺮ‬
‫ﻟﻄﺎﻋﺘﻲ‪..‬‬
‫ﺑﺒﺴﺎطﺔ أدار وﺟﮫﻪ وواﺻﻞ رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻤﺒﮫﻤﺔ إﻟﻰ ردھﺔ اﻟﻤﯿﻌﺎد‪!...‬‬
‫وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ - :‬إﻣﺎ اﻵن أو ﻻ ﻟﻸﺑﺪ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ أن أﺑﺘﻌﺪ وأﺣﻜﻲ اﻟﻘﺼﺔ ﻏﺪا لـ‬
‫)ﺑﺴﺎم(‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻧﻨﺪھﺶ ﻣًﻌﺎ‪ ،‬وﻧﺼﻔﺮ ﻣًﻌﺎ أو أن أﻟﺤﻖ ﺑﻪ وأﻣﺴﻚ ﺑﻪ‬
‫وأﺳﺘﺠﻮﺑﻪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﻐﻠﺐ ﻓﻀﻮﻟﻲ اﻟﻘﺎﺗﻞ‪ ..‬وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻲ أرﻛﺾ ﺧﻠﻔﻪ ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ‬
‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ أن ﻳﺘﻼﺷﻰ‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﺘﻼﺷﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺼﺺ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ظﻞ ھﻨﺎك‪ ..‬إﻟﻰ أن ﻗﻄﻌﺖ اﻟﺴﺘﺔ أﻣﺘﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺼﻠﻨﻲ ﻋﻨﻪ‪ ،‬واﻋﺘﺼﺮت‬
‫ذراﻋﻪ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺸﺎ ﺑﺤﻖ‪ ،‬وﺗﺮﻧﺢ ﻗﻠﯿﻼ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﺠﺬﺑﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺸﻲ ﺑﻨﻔﺲ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻵﻟﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺟﺮرﺗﻪ ﺑﻌﻨﻒ أﻛﺜﺮ إﻟﻰ اﻟﻮراء وأﻟﺼﻘﺘﻪ ﺑﺎﻟﺤﺎﺋﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﻧﺖ؟‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻣﺘﺄﺧﺮا ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ﻷﻧﻨﻲ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ رأﻳﺖ وﺟﮫﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻗﺪ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ إﻋﻄﺎء اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺮﺿﯿﻊ اﻟﺒﺎﺋﺲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎد‬
‫اﻟﺠﻔﺎف ﻳﻔﺘﻚ ﺑﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎدت اﻟﻠﻤﻌﺔ إﻟﻰ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺎدت ﻛﺮﺗﺎ ﻋﯿﻨﯿﻪ‬
‫ﺻﻼﺑﺘﮫﻤﺎ‪ ،‬واﺳﺘﺮد ﺟﻠﺪه ﻣﺮوﻧﺘﻪ‪..‬‬
‫ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ أن اﻷم ﺗﻤﺴﻚ ﺑﺮأﺳﻪ ﺟﯿﺪا‪ ،‬وأن إﺑﺮة اﻟﻔﺮاﺷﺔ ﺗﻢ ﺗﺜﺒﯿﺘﮫﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻼﺻﻖ‪ ،‬ﺛﻢ أﺻﺪرت ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﻟﯿﺔ اﻟﻮاﻗﻔﺔ‪ ،‬وﺗﺜﺎءﺑﺖ‬
‫وﻧﻈﺮت ﻟﺴﺎﻋﺘﮫﺎ‪ :‬اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺒﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻷن‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﺷﺎﻗﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮھﺎ ﻏﺪا‪..‬‬
‫ﻣﺸﺖ ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ ﺧﺎﻓﺘﺔ اﻟﻀﻮء ﻗﺎﺻﺪة ﻣﺴﻜﻦ اﻷطﺒﺎء‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ اﻟﺠﺰء‬
‫اﻟﻤﺨﯿﻒ ﻣﻦ ﻳﻮﻣﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﻨﻰ دوﻣﺎ أن ﺗﻘﺎﺑﻞ وﺟﮫﺎ ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺠﺮؤ ﻗﻂ‬
‫ﻋﻠﻰ إﻋﻼن ﺧﻮﻓﮫﺎ ﻣﻦ اﺟﺘﯿﺎز ھﺬه اﻟﺮدھﺔ‪ ..‬إن اﻟﻨﺴﺎء ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎت‪ ..‬ھﻜﺬا ﻳﺆﻣﻦ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬وھﻜﺬا ﺳﯿﺘﮫﻤﻮﻧﮫﺎ ﻟﻮ ﻓﺘﺤﺖ ﻓﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ طﺮف اﻟﺮدھﺔ ﺧﺎﻓﺖ اﻹﺿﺎءة‪ ،‬اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﺮى ﺷﺒﺤﯿﻦ ﻳﻠﺘﺤﻤﺎن‪..‬‬
‫أﺟﻔﻠﺖ ذﻋﺮا‪ ،‬وﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻟﻠﻮراء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺻﻮﺗﻲ اﻟﻤﺄﻟﻮف ﺧﺮج ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﺸﺒﺤﯿﻦ‬
 ‫وﻛﺎن ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎﻟﯽ ﯾﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﺳﺎﻋﺪﻳﻨﻲ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺮﻋﺖ ﻟﺘﺮى اﻟﻤﺸﮫﺪ أﻗﺮب‪..‬‬

‫ﻛﻨﺖ ﻣﻠﺘﺤﻘﺎ ﺑﺎﻟﻤﺎﺷﯽ ﻟﯿﻼ ﺟﻮار ﺟﺪار‪ ،‬أﺣﺎول أن أﺑﻘﯿﻪ ﺣﯿﺚ ھﻮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻓﻲ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬وراح ﻳﻘﻮل ﻟﻐﻮا ﻣﺎ ﻻ أﻋﺮف ﻛﻨﮫﻪ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ذراﻋﺎه ﻳﺮﺗﻔﻌﺎن‬
‫وﻳﮫﺒﻄﺎن ﺑﻼ اﻧﻘﻄﺎع‪ ..‬ﻛﺠﻨﺎﺣﻲ طﺎﺋﺮ ﻣﺮﺑﻮط ﻟﻸرض‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ رأﻳﺖ وﺟﮫﻪ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن وﺟﮫﺎ ﻣﺤﺒﺒﺎ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﺨﯿﻔﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬ﻟﻜﻦ ذﻟﻚ‬
‫اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ اﻟﺨﺎوي اﻟﺬاھﻞ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻔﺰﻋﺎ ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫رﺟﻞ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ..‬ﻧﺤﯿﻞ ﺟﺪا‪ ،‬ﻳﻠﺒﺲ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﻣﻌﻄﻔﺎ أﺑﯿﺾ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻌﺎطﻒ اﻷطﺒﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻠﺒﺴﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺤﻢ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻘﺎوﻣﺘﻪ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻋﻨﯿﺪة ﻣﺼﺮة‪..‬‬

‫وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻔﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ ﻛﻼم‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺴﻤﻊ ﺣﺮﻓﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬

‫‪ -‬ﻣﻤﻔﻔﻒ ﺑﺮررر ﻣﻒ أﻏﺎ أرااا ف ف ف!‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﮫﺬه اﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬وﻟﻌﺎﺑﻪ ﻳﺘﺴﺎﻗﻂ ﺑﻼ اﻧﻘﻄﺎع‪..‬‬
‫اﻟﻤﻠﺤﻮظﺔ اﻷﺧﺮى اﻟﻤﮫﻤﺔ ﺟﺪا ھﻲ أﻧﻪ ﻛﺎن ﺑﺎردا‪ ..‬ﺑﺎردا ﻛﺎﻟﺜﻠﺞ‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف أھﻤﯿﺔ‬
‫ھﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أﻧﻪ ﺧﺎرج ﻣﻦ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻧﻘﺺ اﻟﺤﺮارة‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم؟ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ ﻓﻠﯿﻜﻦ‪ ..‬اﻟﻤﺴﺘﻤﻊ ﻋﺎﻗﻞ‪..‬‬
‫ﺻﺎﺣﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ذﻋﺮ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(! أﺗﺮك ھﺬا اﻟﺸﻲء! إﻧﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺨﯿﻒ!‬
‫ﺣﺘﻰ ھﻲ ﺣﺰرت أﻧﻪ )ﺷﻲء(‪ ..‬اﻟﻮاﻗﻊ أﻧﻨﻲ ﺑﺪأت أﻋﺘﻘﺪ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪ ..‬وﺣﺎوﻟﺖ‬
‫أن أﺑﺘﻌﺪ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻤﺴﻚ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﻤﻌﺼﻤﻲ ﻛﺎﻟﻌﻠﻘﺔ‪ ،‬وواﺻﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫الـ )ھﻤﻤﻒ ف ف( والـ )أﻏﻐﻐﻒ(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ ﺗﺮﻛﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺘﺸﺒﺚ!‬
‫ﺟﺮت )ﺑﺮﻧﺎدت( ووﺟﮫﺖ ﻟﻪ ﺑﺤﺬاﺋﮫﺎ رﻛﻠﺔ ﻓﻲ ظﮫﺮه‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺣﺬاؤھﺎ ﻗﻮﻳﺎ ﻷﻧﻪ‬
‫ﻣﻄﺎطﯽ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﺗﺄوه وﺗﺮك ﻣﻌﺼﻤﻲ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺣﺪث ﺷﻲء‪،‬‬
‫رھﯿﺐ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﺣﺴﺒﺖ ﻋﯿﻨﯽ ﺗﺨﺪﻋﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻳﺤﺪث ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻔﻘﺎﻗﯿﻊ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﺗﺤﺘﺸﺪ ﺗﺤﺖ ﺟﻠﺪ اﻟﺮﺟﻞ ﺧﻤﺲ‪ ..‬ﺳﺖ‪ ..‬ﻋﺸﺮ‪ ..‬ﻣﺌﺎت‬
‫اﻟﻔﻘﺎﻗﯿﻊ ﺗﻤﻸ وﺟﮫﻪ وذراﻋﯿﻪ وأﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪ ..‬ﺛﻢ ھﻲ ﺗﻨﻔﺠﺮ‪ ..‬ﺗﻨﻔﺠﺮ واﺣﺪة ﺗﻠﻮ‬
‫اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺔ ﺟﻠﺪا ﻣﺘﺤﻠﻼ ﻣﺘﮫﺪﻻ‪ ..‬وﻣﻦ ﻓﻤﻪ‪ ..‬رﺑﺎه!‬
‫ﻟﻦ أﻛﻤﻞ اﻟﻮﺻﻒ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻛﻠﻪ ﻳﻨﻔﺠﺮ‪ ..‬ﻳﻐﻠﻰ‪ ..‬وھﻮ ﻣﺸﮫﺪ ﻟﻦ ﺗﺼﺪﻗﻪ ﺣﺘﻰ ﺗﺮاه‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ اﻧﻔﺠﺮت ﻋﯿﻨﺎه أﺧﯿﺮا ﻓﻘﺪت )ﺑﺮﻧﺎدت( رﺷﺪھﺎ‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻵن أﻗﻒ وﺣﺪي ﻻھﺜﺎ أرﺗﺠﻒ ﻛﺬﻳﻞ ﺣﯿﺔ اﻟﺠﺮس‪ ..‬ﺟﻮاري ﻋﻠﻰ اﻷرض طﺒﯿﺒﺔ‬
‫ﻛﻨﺪﻳﺔ ﻓﻘﺪت اﻟﻮﻋﻲ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات ﻣﻨﮫﺎ رﺟﻞ ‪ -‬أو ﺷﻲء ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺮﺟﻞ ‪-‬‬
‫ﺗﺤﻠﻞ ﺟﻠﺪه ﻛﻠﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ وﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻟﻪ ﻋﯿﻨﺎن‪..‬‬
‫أدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻣﺎت‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﯿﺘﻪ ﻣﺮﻳﻌﺔ ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻓﮫﻢ ﺳﺒﺒﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﺧﻠﻔﻲ ﻷﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻨﮫﺾ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﺟﮫﺎز اﻟﮫﺎﺗﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪار‪،‬‬
‫وطﻠﺒﺖ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ - 5‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻮدون أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫وﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻗﻒ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺮﻣﻖ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻓﻲ ﻋﺪم‬
‫ﺗﺼﺪﻳﻖ وذھﻮل‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺗﺼﻞ ﺑﻪ أﺣﺪھﻢ‪ ،‬وھﺎ ھﻮ ذا ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻣﺎزال ﻳﺤﻠﻢ وأن ھﺬا‬
‫ﻛﻠﻪ ﻛﺎﺑﻮس‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﺮﻣﻖ اﻟﺠﺴﺪ اﻟﺮاﻗﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬا ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ )زوﻣﺒﻲ( ﻳﺎ ﺳﯿﺪي ﻟﻮ طﻠﺒﺖ رأﻳﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ )زوﻣﺒﻲ( ﻓﻲ وﺣﺪﺗﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻳﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ أي )زوﻣﺒﻲ( آﺧﺮ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻋﺮف ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ اﻟﻘﺼﺔ راح ﻳﺪور ﻛﺎﻟﻤﺠﻨﻮن ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﻠﻐﺔ‬
‫ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﺘﻼﺣﻘﺔ ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﻣﻨﮫﺎ ﺣﺮﻓﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل ﻟﺮﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺬوه إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن ﻧﻔﮫﻢ ﻛﻨﻪ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫وأﺷﺎر ﻟﻲ ﺑﺈﺻﺒﻌﻪ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ أﻧﺖ ﻓﺈﻧﻨﻲ ﺳﺄﺣﻘﻖ ﻣﻌﻚ ﻏﺪا‪ ..‬ﺳﺄﺣﻘﻖ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪..‬‬
‫ھﺬه ھﻲ اﻟﻌﺎدة‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺨﻠﻂ دوﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺼﺎﺋﺐ وﺑﯿﻦ ﻣﻜﺘﺸﻔﮫﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﺠﺪ ﺳﻮای‬
‫ﮐﯽ ﻳﻠﻮﻣﻪ ﻛﻠﻤﺎ ظﮫﺮت ﺛﻐﺮة ﻓﻲ اﻵﻟﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ھﻮ ﻣﺴﺌﻮل ﻋﻨﮫﺎ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺘﺮﻧﺢ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ إﻧﻨﻲ ﺳﺄوﺻﻠﮫﺎ ﻟﺤﺠﺮﺗﮫﺎ‪ ..‬واﻧﺼﺮﻓﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ وھﻲ ﺗﻌﺎﻟﺞ ﺑﺎب اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﻤﻔﺘﺎﺣﮫﺎ‪:‬‬

‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻞ ﻛﺎن ھﺬا )زوﻣﺒﻲ( ﺣﻘﺎ؟‬
‫دﺳﺖ ﻳﺪي ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﻣﻌﻄﻔﻲ اﻟﻤﺒﺘﻞ ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻞ اﻷﻣﻨﯿﻮﺳﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻓﻜﺮة )اﻟﺰوﻣﺒﻲ( ﺗﻘﻮم أﺳﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرة اﻟﺒﺸﺮ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة اﻟﺤﯿﺎة ﻟﻤﻮﺗﻰ‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬ھﺬه ﻓﻜﺮة ﻻ ﻳﻘﺒﻠﮫﺎ دﻳﻨﻲ وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻻ ﻳﻘﺒﻠﮫﺎ دﻳﻨﻚ‪ ،‬وھﻲ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ‬
‫اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺬي ﻧﻌﺮﻓﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻔﺘﺮض ‪ -‬ﺣﺴﺐ أﺳﺎطﯿﺮ )اﻟﻔﻮدو( ‪ -‬أن اﻟﺴﺎﺣﺮ اﻟﺸﺮﻳﺮ ﻳﻤﺘﻄﻰ ﺟﻮاده ﻓﻲ‬
‫اﻟﻠﯿﻞ ﻓﻲ وﺿﻊ ﻣﻘﻠﻮب‪ ..‬ﻳﺘﺠﻪ ﻟﻤﻨﺰل ﺿﺤﯿﺘﻪ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻳﻤﺘﺺ روﺣﮫﺎ ﻋﺒﺮ ﺛﻘﺐ اﻟﺒﺎب‬
‫وﻳﻀﻌﮫﺎ ‪ -‬اﻟﺮوح ‪ -‬ﻓﻲ زﺟﺎﺟﺔ‪ ..‬ھﻜﺬا ﺗﻤﻮت اﻟﻀﺤﯿﺔ‪ ،‬وﺗﺪﻓﻦ‪ ..‬وھﻨﺎ ﻳﺬھﺐ اﻟﺴﺎﺣﺮ‬
 ‫ﺧﻠﺴﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﺒﺮ‪ ،‬وﻳﻔﺘﺤﻪ وﻳﻤﺮر اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ ﺗﺤﺖ أﻧﻒ اﻟﺠﺜﺔ ﻓﺘﻨﮫﺾ‪..‬‬
‫ﻻ ﺗﻨﺴﻰ أن ﻛﻞ ھﺬه اﻷﺳﺎطﯿﺮ ﺟﺎءت ﻣﻦ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺗﻤﺸﻲ اﻟﺠﺜﺔ‬
‫اﻟﺬاھﻠﺔ ﻣﺸﯿﺘﮫﺎ اﻟﻤﻤﯿﺰة اﻟﺘﺎﺋﮫﺔ‪ ،‬وﺗﺘﺒﻊ اﻟﺴﺎﺣﺮ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﺗﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻳﻄﻠﺒﻪ‪ ،‬وھﻮ ‪ -‬ﻏﺎﻟﺒﺎ – اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺣﻘﻮل اﻟﻘﺼﺐ‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﻳﺪھﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﯿﮫﺎ ﻟﺘﻜﺘﻢ ﺻﺮﺧﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل! وﻛﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻳﻨﻘﺬوﻧﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إن اﻟﻤﺎء ﺑﺎﻟﻤﻠﺢ ﻳﺤﺮر )اﻟﺰوﻣﺒﯽ( وﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﻌﺮف أﻳﻦ ھﻮ وﻣﻦ ھﻮ‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒﺎ‬
‫ﻣﺎ ﻳﻨﺘﻘﻢ ﻣﻤﻦ آذاه اﻧﺘﻘﺎﻣﺎ ﻣﺮﻳًﻌﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﺮش اﻷھﺎﻟﻲ ﻓﻲ )ﺟﺎﻣﺎﻳﻜﺎ( أﻋﺘﺎب‬
‫دﻳﺎرھﻢ ﺑﺎﻟﻤﺎء اﻟﻤﻤﻠﺢ ﻟﯿﻼ‪ ،‬وﻳﻀﻌﻮن ﻛﺴﺮة ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺰ‪ ..‬ﮐﯽ ﻳﺘﻔﺎدوا أذي‬
‫)اﻟﺰوﻣﺒﻲ(‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ )زوﻣﺒﻲ( اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ؟ أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻠﺘﮫﻤﻮن اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻳﻔﺘﺤﻮن‬
‫ﺟﻤﺎﺟﻤﮫﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺬاق ﻣﺨﮫﻢ؟‬
‫ﺣﻜﻜﺖ ﻟﺤﯿﺘﻲ واﺑﺘﺴﻤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﺧﺮاﻓﺔ ﻧﺸﺄت ﻣﻦ ﺧﺮاﻓﺔ‪ ..‬إن )اﻟﺰوﻣﺒﻲ( أﺳﻄﻮرة‪ ،‬ﻟﻜﻦ )اﻟﺰوﻣﺒﻲ( اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺄﻛﻠﻮن اﻟﺒﺸﺮ ﺧﺮاﻓﺔ ﻧﺸﺄت ﻣﻦ ھﺬه اﻷﺳﻄﻮرة‪..‬‬
‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻟﻢ ﻧﺮ أﻓﻼم )روﻣﯿﺮو( و )ﻟﻮﺗﺸﯿﻮ ﻓﻮﻟﺴﻲ(؛ ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻋﺮف ﻣﻦ‬
‫ﻗﺮاءاﺗﻲ أن ھﺬه اﻷﻓﻼم ھﻲ ﻣﺼﺪر ﺧﺮاﻓﺔ )اﻟﺰوﻣﺒﻲ أﻛﻠﺔ اﻟﻤﺦ(‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮت اﻟﻰ ھﻨﯿﮫﺔ‪ ،‬وارﺗﺠﻔﺖ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻟﻌﺐ ﻣﻌﮫﺎ ﻧﻔﺲ دور اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺨﺒﯿﺚ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺠﺮي ﺣﺎﻣﻼ ﺳﺤﻠﯿﺔ وراء طﻔﻠﺔ ﻣﺬﻋﻮرة‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻨﻮم ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ ﺑﻌﺪ ھﺬه اﻟﻘﺼﺺ ھﻞ ﺗﺪﺧﻞ ﻟﺘﺸﺮب ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻌﯽ؟‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ وأﻧﺎ أرﻣﻖ ﺣﺠﺮﺗﮫﺎ اﻟﻨﻈﯿﻔﺔ اﻟﻤﻌﻄﺮة ذات )اﻟﻤﻮﻛﯿﺖ( اﻟﻮردي‪ ..‬ﺑﺪت‬
‫ﻟﻲ واﺣﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻢ وﺳﻂ ﺻﺤﺮاء اﻟﻮاﻗﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻜﺮا‪ ..‬ﺣﺎوﻟﻲ أن ﺗﻨﺎﻣﻲ ﻷن اﻟﺼﺒﺎح ﻗﺪ اﻗﺘﺮب‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻦ أدﺧﻞ‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﻮاﺣﺔ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻦ ﺣﻘﯽ‪ ..‬ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻳﻔﺼﻠﻨﻲ ﻋﻨﮫﺎ ﺗﮫﯿﺐ ﻧﻔﺴﻰ ھﺎﺋﻞ‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﺲ ﺷﺪﻳﺪ‪ ..‬وﻳﻔﺼﻠﻨﻲ ﻋﻨﮫﺎ ﻋﻘﺪ زواج‬
‫ﻣﱠﻮﺛﻖ وﻣﻮاﻓﻘﺔ أﻣﻲ‪ ،‬وﻣﻮاﻓﻘﺔ أﺑﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺠﺎف ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ‪ ..‬و ‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ‪-‬‬
‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻧﻔﺴﮫﺎ!‬
‫وﺗﻨﮫﺪت واﺳﺘﺪرت‪ ،‬ﺗﺎرﻛﺎ إﻳﺎھﺎ وﺣﯿﺪة ﺗﺤﻠﻢ بـ )اﻟﺰوﻣﺒﻲ(‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪..‬‬

‫‪ -‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ ﺣﺒﯿﺐ اﻟﻘﻠﺐ‪..‬‬
‫أﻧﺘﻢ اﻵن ﺗﻌﺮﻓﻮن )ﺟﺮﺗﺮود( اﻟﺰﻧﺠﯿﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺎﺳﺐ ھﻨﺎ‪،‬‬
‫وﺗﻔﮫﻤﻮن طﺮﻳﻘﺔ ﻣﺰاﺟﮫﺎ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺪھﺸﻮا إذن‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ ﻏﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻟﺪي طﻠﺐ ﻣﻌﯿﻦ ﻟﺪﻳﻚ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺮرت أن أﺑﺪو وﺳﯿﻤﺎ‪ ..‬دع ﺳﺤﺮ اﻟﺸﺮق ‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻋﻨﺪك واﺣﺪ‪ -‬ﻳﺆدي ﻋﻤﻠﻪ‪،‬‬
‫ﺣﺘﯽ ﻻ ﺗﺮﻓﺾ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺣﻘﮫﺎ أن ﺗﺮﻓﻀﻪ‪ ..‬ﺳﺒﻠﺖ ﻋﯿﻨﻲ وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻓﺎﺗﻨﺔ اﻟﯿﻮم ﯾﺎ )ﺟﺮﺗﺮود(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﺗﻞ‪!...‬‬
‫ﻟﻜﻦ أﺳﻨﺎﻧﮫﺎ اﻟﺒﯿﻀﺎء اﻟﻼﻣﻌﺔ ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ إﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻏﺎﺿﺒﺔ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ‬
‫ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ دﺧﻠﻮا اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺨﺮﺟﻮا ﻣﻨﮫﺎ ﺑﻌﺒﺎرة‬
‫أدق‪:‬‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎﺗﻮا وﻟﻢ ﻳﺬھﺒﻮا إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺆال ﻏﺮﻳﺐ ﻳﺎ )ﻋﺴﻞ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﺟﺮﺗﺮود( اﻟﻌﺠﻮز اﻟﻤﻨﺤﻄﺔ ﺳﺘﺠﯿﺐ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫وراﺣﺖ ﺗﺪاﻋﺐ أزرار اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ﺑﺴﺮﻋﺘﮫﺎ اﻟﻤﺬھﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺻﻨﻌﺖ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﮫﺎﺋﻠﺔ ھﺬه‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺷﺮﻛﺔ أﻟﻤﺎﻧﯿﺔ ﺑﺮﻣﺠﺖ اﻟﺠﮫﺎز وﻋﻠﻤﺖ‬
‫)ﺟﺮﺗﺮود( اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺑﺪأ اﻟﻮرق اﻟﻤﺜﻘﺐ ﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺑﻌﺔ‪ ..‬و‪.‬‬
‫ﮐﺮﺑﺒﺒﺒﻚ‪ !...‬ﻛﺮﺑﺒﺒﺒﻚ!‬
‫ﺗﻘﻠﺺ وﺟﮫﻲ ﻣﻦ اﻟﺼﻮت اﻟﺸﻨﯿﻊ‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ إذن ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺤﺘﻤﻠﻮن ﺻﻮت اﺣﺘﻜﺎك )اﻟﻔﻮم( اﻹﺳﻔﻨﺠﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬أظﻦ ھﺬا‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﻄﺎﺑﻌﺎت اﻟﻨﻘﻄﯿﺔ ﻗﺎﺗﻠﺔ‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا ﻣﺰﻗﺖ اﻟﻮرﻗﺔ وﻧﺎوﻟﺘﻨﻲ إﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺧﻤﺴﺔ أﺳﻤﺎء‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ دﺧﻠﻮا اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻲ ﺳﺘﺔ اﻷﺷﮫﺮ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻣﺎﺗﻮا ﺑﺄﻣﺮاض ﻣﺴﺘﻌﺼﯿﺔ ﺗﺘﺮاوح ﻣﻦ اﻟﺴﺮطﺎن إﻟﻰ اﻹﻳﺪز إﻟﻰ‬
‫اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺘﺴﻠﻢ أھﻠﮫﻢ اﻟﺠﺜﺚ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻈﮫﺮ أي ﺷﻲء ﻋﻨﮫﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪ ..‬داﺋﻤﺎ ﺧﺎﻧﺔ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﺑﯿﻀﺎء ﻣﻦ ﻏﯿﺮ ﺳﻮء‪ ..‬وطﺒﻌﺎ ﻛﺎن آﺧﺮھﻢ‬
‫ھﻮ )ﻟﻮﺟﺎس(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ وھﻲ ﺗﻠﻮك ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻼدن ﺑﺸﻔﺘﯿﮫﺎ اﻟﻐﻠﯿﻈﺘﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻢ ﺗﺒﺤﺚ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أدس اﻟﻮرﻗﺔ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻣﺮﻳﺐ ﻳﺤﺪث ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻓﮫﻤﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬واﻵن وداﻋﺎ أﻳﺘﮫﺎ‬
‫اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ..‬أﻳﺘﮫﺎ اﻟﻤﻠﻜﺔ اﻵﺑﻨﻮﺳﯿﺔ‪..‬‬
‫واﺗﺠﮫﺖ ﻟﻠﺒﺎب وأﻧﺎ ﻏﺎرق ﻓﻲ اﻟﺨﻮاطﺮ اﻟﺴﻮداء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﺜﺎءب اﻟﺸﯿﺦ )أوﻧﺠﺎزا(‪ ،‬وأﺷﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﺗﻘﻮل ﻣﻦ اﻟﺬي أرﺳﻠﻚ؟‬
‫‪) -‬ﺑﻮدرﺟﺎ(‪) ..‬ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻗﺎل إﻧﻚ ﺳﺘﻔﯿﺪﻧﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﺤﺚ‪..‬‬
‫ﺑﺼﻖ‪ ،‬وراح ﻳﻤﻀﻎ ﺷﯿﺌﺎ ﻻ أدري ﻛﻨﮫﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﺘﺴﺎءل ﻋﻦ اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫راح ﻳﺤﺪق ﻓﻲ طﺮف اﻟﻠﻔﺎﻓﺔ اﻟﻤﺸﺘﻌﻞ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺸﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻮدون أﺣﯿﺎﻧﺎ‪ ..‬ھﺬا ﺣﻖ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ ﺧﻮاطﺮي‪ ،‬ورﺣﺖ أﺟﻮب ﺑﻌﯿﻨﻲ ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻟﻜﻮخ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻛﻮﺧﺎ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻋﺎدﻳﺎ ﻟﻪ ﻛﻞ ﺳﻤﺎت أﻛﻮاخ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮأة اﻟﻌﺠﻮز‬
‫ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ وﺿﻊ )اﻻﺣﺘﺒﺎء( اﻟﺸﮫﯿﺮ ﺗﻌﺠﻦ ﺟﺬور )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ(‪،‬‬
‫وﺗﺼﻐﻲ ﻟﻤﺤﺎدﺛﺘﻨﺎ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻔﮫﻢ ﻣﻨﮫﺎ ﺣﺮﻓﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﻌﺮف اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﮫﺎ وﻗﺪ ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﻏﻤﻮض‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻤﺠﺎورة ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﻋﻦ اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ أﻛﺜﺮ؟‬
‫‪ -‬ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺬھﺐ ھﻨﺎك ﺑﻨﻔﺴﻚ‪ ،‬وﺗﺴﺄل ﻋﻦ )أوﻧﺠﺎزا( اﻟﻌﺠﻮز ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺒﻘﺮات‬
‫اﻟﺜﻼث‬
 ‫‪ -‬ﻟﻜﻦ‪ ..‬اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﻚ ﻣﻌﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﺠﯿﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻲ أذھﺐ ‪ -‬ﻣﺘﺮﺟﻼ – إﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ ﻟﻐﺔ ﻗﻮﻣﮫﺎ‬
‫ﺳﻮى ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة‪) :‬أوﻧﺠﺎزا(‪ ..‬وطﺒﻌﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﻢ‪ ،‬ﻟﺬا رﺣﺖ أﻟﻮح ﺑﺜﻼﺛﺔ‬
‫أﺻﺎﺑﻊ وأﺧﻮر ﻛﺎﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻓﮫﻢ أﺣﺪھﻢ ‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻋﺒﺎﻗﺮة ھﻨﺎ ‪ -‬أي )أوﻧﺠﺎزا(‬
‫أرﻳﺪ‪..‬‬
‫وھﺄﻧﺬا ﺟﺎﻟﺲ ﻓﻲ ﻛﻮﺧﻪ أﺻﻐﻰ ﻟﺤﻜﻤﺘﻪ اﻟﺴﺮﻣﺪﻳﺔ‪ ،‬ودﻋﻮت ﷲ أﻻ ﻳﻤﻮت اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﺤﻜﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وھﻮ ﺷﻲء ﻋﺴﯿﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ﻟﻮ رأﻳﺖ ﻣﻨﻈﺮه‬
‫ﻣﻌﻲ‪ ..‬إﻧﻪ ﺟﺜﺔ ﻻ ﻳﻨﻘﺼﮫﺎ ﺳﻮى اﻟﺪﻓﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻌﺠﻮز‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻳﮫﯿﻤﻮن ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻳﺠﻮﻟﻮن ﺑﯿﻦ اﻷﻛﻮاخ ﺣﯿﻦ ﻳﺘﻮﻏﻞ اﻟﻠﯿﻞ‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬
‫ﻧﺮاھﻢ وﻧﺴﻤﻌﮫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﯿﻘﺎﻓﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ ﻣﻜﺘﻮم‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺎل إﻧﮫﻢ ﻣﺎﺗﻮا أﺻﻼ؟‬
‫ﺳﻌﻞ ﻣﺮﺗﯿﻦ وﺑﺼﻖ ﺛﻼث ﻣﺮات‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺳﮫﻞ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮﻓﮫﻢ‪ ،‬وﻧﻌﺮف أﻧﮫﻢ ﻣﺎﺗﻮا ﻣﻨﺬ أﻋﻮام‪ ..‬إن اﺑﻨﻲ واﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ‬
‫وﻗﺪ ﻣﺎت ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات ھﻞ ﺗﺮﻳﺪ دﻟﯿﻼ آﺧﺮ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬درس ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﻌﺠﻮز وأﻧﺎ أرﺗﺠﻒ اﻧﻔﻌﺎ‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ اﺑﻨﻚ ﻳﻤﻮت؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻲ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی( وﻣﺎت‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻨﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫ﺳﻌﻞ واھﺘﺰ ﺻﺪره ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك )ﺳﺎﻓﺎری( وﻗﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺒﻌﺾ اﻹرﺳﺎﻟﯿﺎت‪..‬‬
‫أظﻦ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﺣﯿﻨﺎ ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ زرت ﻗﺒﺮ اﺑﻨﻚ ﺑﻌﺪ ﻗﺪوم ھﺆﻻء اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ؟‬
‫‪ -‬أﻋﻨﻲ‪ :‬ھﻞ ھﻮ ﻣﻔﺘﻮح؟ ھﻞ ﻧﺒﺸﻪ أﺣﺪھﻢ؟‬
‫ﺗﺠﻌﺪ وﺟﮫﻪ ﻓﺼﺎر ﻛﺜﻤﺮة اﻟﺒﺎذﻧﺠﺎن اﻷﺳﻮد ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع ﻋﻨﺪ اﻟﺨﻀﺮي‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻣﺎ زال اﻟﺠﺴﺪ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮوح ﺗﮫﯿﻢ‪ ..‬واﻟﺮوح ﺗﺸﺒﻪ اﻟﻮﻋﺎء اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻓﯿﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫ازدادت ﺣﺮﻛﺔ رﻛﺒﺘﯽ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ اﻟﺴﺆال اﻷﺧﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻢ ﺗﻮﻓﻲ اﺑﻨﻚ رﺣﻤﻪ ﷲ؟‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﺳﺮطﺎن اﻟﺪم‪ ..‬ھﻜﺬا ﻗﺎﻟﻮا ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻓﺮﻏﻮا ﻣﻦ ﺗﺸﺮﻳﺤﻪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻧﻔﺴﻲ ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻣﺜﻘﻔﻮن ﺣﻘﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ داﻧﻮن ﻣﻦ اﻟﺤﻀﺎرة‪،‬‬
‫وﻳﻌﺮﻓﻮن ﺳﺮطﺎن اﻟﺪم وﺳﻮاه ﻣﻦ ﻟﻮازم اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ‪ ..‬ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ أن أﺑﺘﻌﺪ ﻋﻦ الـ‬
‫)داوا( اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺴﻂ ﺳﯿﻄﺮﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻗﺒﺎﺋﻞ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﻔﺴﺮون ﺑﮫﺎ ﻛﻞ‬
‫اﻷﻣﺮاض ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺮي اﻟﻤﺎء ﺣﺘﻰ ﺳﺮطﺎن اﻟﺸﺒﻜﯿﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ارﺗﺪى )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻗﻔﺎزﻳﻪ‪ ،‬ووﻗﻒ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﺠﺜﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫رﻓﻊ اﻟﻘﻨﺎع ﻟﯿﺪاري أﻧﻔﻪ‪..‬‬
‫وﺳﺄﻟﻨﻲ ﻣﻦ وراء اﻟﻘﻨﺎع‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻧﺖ أول ﻣﻦ رآه؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻋﻤﻠﯿﺎ اﻧﻔﺠﺮ أﻣﺎﻣﻲ‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪ ،‬وأﺷﺎر إﻟﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪه اﻟﻜﻮري ﮐﻲ ﻳﻔﺘﺢ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ‬
‫ﮐﯽ ﻳﻤﻠﯽ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ارﻓﻊ ﻗﻨﺎﻋﻚ إﻟﻰ أﻧﻔﻚ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻓﻌﻞ ﻛﻤﺎ أﻣﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺨﺸﻰ ﻋﺪوی ﻣﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ ﻋﻠﻰ أن أﺗﻮﻗﻌﻪ‪ ..‬ﻟﻌﻠﻪ ﻓﯿﺮوس ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻢ ﻳﻌﺮﻓﻪ اﻟﻌﻠﻢ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ ،‬إن ﻣﻨﻈﺮ اﻟﻤﺘﻮﻓﻲ ﺑﺠﻠﺪه اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺘﻔﻜﻚ وﻳﺘﺠﺰأ‪ ،‬ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺒﻌﺾ ﺣﺎﻻت‬
‫ﻣﺘﻼزﻣﺔ )ﺳﺘﯿﻔﻦ ﺟﻮﻧﺴﻮن(‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺪاء ال ‪ ..S.S.S.S‬أو ﺣﺎﻻت اﻟﺼﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﺴﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬه اﺣﺘﻤﺎﻻت ﺟﯿﺪة‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺮأت ﻋﻨﮫﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ‪ -‬ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺟﻊ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻦ واﺣﺪ ﻣﻨﮫﺎ ﻳﺆدي إﻟﻰ اﻧﻔﺠﺎر اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﺑﮫﺬا اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﺮﻳﻊ‪،‬‬
‫ﻛﻤﺎ أن واﺣﺪا ﻣﻨﮫﺎ ﻻ ﻳﺤﯿﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ إﻟﻰ أرﻧﺐ ﻣﺴﻠﻮخ ﺧﻼل ﺛﻮان‪..‬‬
‫إﻧﻨﻲ ﺳﻌﯿﺪ ﻟﻜﻮن )ﺑﺮﻧﺎدت( رأت اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﻌﻲ‪ ،‬وإﻻ ﻟﺤﺴﺒﺖ اﻧﻨﻰ أﺧﺮف‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪا ﻟﻲ اﻷﻣﺮ ﻛﺄﻧﻪ ﻳﻨﻔﺠﺮ‪ ..‬وﻛﺄﻧﻪ ﺻﺎر ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻓﺠﺄة‪ ..‬ھﻨﺎك‬
‫ﺷﻲء ﻛﮫﺬا ﻳﺤﺪث ﻟﻠﻐﻄﺎﺳﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺼﻌﺪون ﻟﻠﺴﻄﺢ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬إن اﺳﻤﻪ داء‬
‫)اﻟﻘﯿﺴﻮن( ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أذﻛﺮ‪..‬‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﻣﻦ ﺗﺤﺖ اﻟﻘﻨﺎع‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أن ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ ﺳﺨﯿﻒ ﺟﺪا وﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﻨﻄﻘﻲ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻠﻒ ﻋﻘﻠﯽ ﻣﻄﺒﻖ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻨﻔﺠﺮون ﻳﺎ ﻓﺘﻰ‪ ..‬إن )اﻟﻨﺘﺮوﺟﯿﻦ( ﻓﻲ دﻣﮫﻢ ﻳﻌﻮد ﻟﺤﺎﻟﺘﻪ اﻟﻐﺎزﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺛﻢ ﻳﻐﻠﻰ دﻣﮫﻢ ﻓﻌﻠﯿﺎ‪ ،‬وﺗﺴﺪ ﻓﻘﺎﻋﺎت )اﻟﻨﺘﺮوﺟﯿﻦ( ﺷﻌﯿﺮاﺗﮫﻢ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ‪ ..‬وﻟﮫﺬا‬
‫ﻳﻨﺜﻨﻮن ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﮫﻢ أﻟﻤﺎ وﻳﻤﻮﺗﻮن‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺮض أﻋﺮﻓﻪ ﻳﺠﻌﻞ اﻹﻧﺴﺎن ﻳﻨﻔﺠﺮ‬
‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺒﺘﻠﻊ إﺻﺒﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﯿﺖ وﻳﺸﻌﻠﻪ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ أﺧﺬ ھﻮ اﻟﺸﮫﯿﻖ اﻟﻌﻤﯿﻖ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ،‬وأﻣﺴﻚ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺒﻀﻊ وﺑﺪأ ﻳﺸﻖ اﻟﺠﻠﺪ‪ ..‬ﻳﺸﻖ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻨﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺎ زﻟﺖ ﻣﺼًﺮا ﻋﻠﻰ أن ﻟﻮﺣﺔ )رﻣﺒﺮاﻧﺖ( اﻟﺸﮫﯿﺮة )درس ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ(؛ ﻟﻮﺣﺔ‬
‫ﺳﺨﯿﻔﺔ‪ ،‬وأن وﺿﻊ اﻟﺘﻼﻣﯿﺬ اﻟﻤﺤﯿﻄﯿﻦ ﺑﺎﻟﺠﺜﺔ ﻏﯿﺮ طﺒﯿﻌﻲ ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻻﻓﺘﻌﺎل‪ ،‬وأن‬
‫ذراع اﻟﺠﺜﺔ ﻻ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﻣﻨﻈﻮر اﻟﺮؤﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﺗﺬﻛﺮت ھﺬا اﻵن؟‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﻮﺿﻰ ﺿﺎرﺑﺔ أطﻨﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻛﻞ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻔﺠﺮة‬
‫أو ﻧﺰﻓﺖ دﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﺟﺪار اﻟﻤﻌﺪة اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻔﻘﺎﻗﯿﻊ ‪ /‬اﻟﺤﻮﻳﺼﻼت اﻟﺒﺸﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ‬
‫ﺗﻨﻔﺠﺮ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫)ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻳﻠﮫﺚ اﻧﻔﻌﺎﻻ‪ ،‬وھﻮ ﻻ ﻳﺼﺪق ﻣﺎ ﻳﺮاه‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا‪ ..‬ھﺬا ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ھﺬا‪ ..‬ھﺬا ﻣﻔﺰع‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ اﻟﻜﻮري ھﺮع إﻟﻰ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﺄﺣﻀﺮ آﻟﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬وراح ﻳﺪور ﺣﻮل اﻟﺠﺜﺔ وﻳﻠﺘﻘﻂ‬
‫ﻋﺸﺮات اﻟﺼﻮر‪ ،‬واﻟﻔﻼش ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻮھﺞ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺘﻪ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ وھﻮ ﻳﺪﻳﺮ ذراع آﻟﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺄﻧﮫﺎ ﺻﻮر أﺣﺸﺎء اﻟﺒﻌﻮﺿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻳﺰدھﺮ طﻔﯿﻞ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ‬
‫ﺻﻮرا ﻛﮫﺬه ﺑﺎﻟﻤﺠﮫﺮ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮد )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وواﺻﻞ اﻟﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ أﻧﺴﺘﻪ اﻟﺪھﺸﺔ أن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻟُﯿﺴﻤﻊ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ أﺧﺬ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﺦ وﻣﻦ اﻟﺮﺋﺔ واﻟﻘﻠﺐ‪ ..‬إﻟﺦ وأﻟﻘﺎھﺎ ﻓﻲ ﻣﺮطﺒﺎﻧﺎت‬
‫ﺗﺤﻮی اﻟﻔﻮرﻣﺎﻟﺪھﺎﻳﺪ‪ ،‬ﺗﻮطﺌﺔ ﻟﻔﺤﺼﮫﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻋﺎﻟﻢ أﻣﺮاض وﻟﯿﺲ طﺒﯿﺒﺎ ﺷﺮﻋﯿﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﺟﻠﺲ ﻳﻨﻈﺮ ﻋﺒﺮ ﻋﺪﺳﺎت اﻟﻤﺠﮫﺮ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻗﻒ ﺑﺠﻮاره ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﻣﺎ‬
‫ﺳﯿﻘﻮل‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺤﺘﺮف وﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﻜﻠﺘﺎ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ‪ ،‬وھﻮ أﻣﺮ‬
‫ﻟﻢ أﺗﻌﻠﻤﻪ ﻗﻂ ﺑﻌﺪ ھﺬه اﻟﺴﻨﻮات‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺠﮫﺮا ﻋﺘﯿﻖ اﻟﻄﺮاز ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺈدراج ﻗﻄﻌﺔ ﺗﻌﻠﯿﻤﯿﺔ‪ ،‬ﺗﺘﯿﺢ ﻟﺸﺨﺺ واﺣﺪ‬
‫أن ﻳﻨﻈﺮ ﻣﻊ )ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﺎم اﻷﺧﯿﺮ ﺑﺘﺜﺒﯿﺖ ھﺬه اﻟﻘﻄﻌﺔ ﺛﻢ أﻣﺮﻧﻲ أن أﻧﻈﺮ‬
‫ﻣﻌﻪ‪ ..‬ﻓﺠﻠﺴﺖ أﻣﺎﻣﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل دون أن أﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺒﺪ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﺪ ﻻﺣﻈﺖ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫وھﺬه ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ‪ ،‬ﻷن اﻷﻋﻤﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﺗﻤﯿﯿﺰ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻜﺒﺪ ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن‬
‫وﺑﺪأ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻘﺮب ﻣﺠﺎل اﻟﺮؤﻳﺔ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺨﻼﻳﺎ ﻣﻨﺘﻔﺨﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وﺑﻌﻀﮫﺎ ﻗﺪ اﻧﻔﺠﺮ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ﻏﻠﯿﺎﻧﺎ‬
‫ﺳﯿﺘﻮﺑﻼزﻣﺎ ﻗﺪ ﺣﺪث‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻋﻮﻟﺠﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﻠﯿﺰر‪ ..‬ھﺬا ﻳﺆدي ﻻﻧﻔﺠﺎر ﺧﻠﻮی ‪ Micro Explosion‬ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻟﻤﺎ أراه اﻵن‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ واﺿﺤﺎ أﻣﺎم ﻋﯿﻨﻲ ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﺮﺗﯿﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻧﻔﺠﺮ ﻓﻌﻼ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺨﻠﻮي واﻟﻨﺴﯿﺠﻲ‬
‫واﻟﻌﻀﻮي‪ ،‬ﻳﻮﺟﺪ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﺣﻘﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء داﺧﻞ اﻟﺨﻼﻳﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ رﻓﻊ ﻣﻨﻈﺎره ﻧﺤﻮی وﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻻﺣﻈﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻌﯿﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻠﻤﺲ اﻟﺮﺟﻞ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﺎردا‪ ..‬ﺑﺎردا ﻛﺎﻟﺜﻠﺞ‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف أھﻤﯿﺔ ھﺬا ﻟﻜﻨﮫﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أﻧﻪ‬
‫ﺧﺎرج ﻣﻦ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﻧﻘﺺ اﻟﺤﺮارة‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﺎم؟ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ ﻓﻠﯿﻜﻦ اﻟﻤﺴﺘﻤﻊ ﻋﺎﻗﻼ‪..‬‬
‫ﺻﺎﺣﺖ )ﺑﺮنـ ‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻛﺎن ﺑﺎردا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﺑﺎردا ﻛﺎﻟﺜﻠﺞ‪..‬‬

‫‪ -‬ھﻢ م م! ﻛﺎﻟﺜﻠﺞ؟ ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪..‬‬
‫وواﺻﻞ ﺗﻔﺤﺺ اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ وﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ اﻧﺘﺰﻋﮫﺎ ووﺿﻊ ﺷﺮﻳﺤﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﺮﺋﺔ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬وواﺻﻞ اﻟﻔﺤﺺ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺷﺒﯿﮫﺔ ﺑﮫﺬا ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا اﻧﻔﺠﺎر‬
‫ﺷﻌﯿﺮات ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪﺛﺖ ﻧﻔﺲ اﻟﺘﻐﯿﺮات اﻟﻤﺮﻳﺒﺔ ﻓﻲ أوﻋﯿﺔ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﻓﻠﻢ ﺗﺘﺤﻤﻞ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﺿﺎﻏﻄﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺧﺮج ﻣﻦ اﻟﺜﻼﺟﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﺗﻪ ﺑﺪﻗﺎﺋﻖ‪!...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ﮐﺮاﯾﻮﻧﯿﮑﺲ ‪٠٠‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ أﻋﺪ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻣﻦ ﺗﺮﻣﻮس ﺻﻐﯿﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮ‬
‫وﺟﻮدی ﻓﺼﺐ ﻟﻰ ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﻮب ورﻗﻲ‪ ،‬وﻋﺎد ﻟﯿﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪه اﻟﺪوار‪،‬‬
‫وراح ﻳﺆرﺟﺤﻪ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ ﻳﻌﺘﺼﺮ اﻟﻜﻮب ﺑﻜﻔﯿﻪ‪ ،‬وﻳﻔﻜﺮ‪..‬‬
‫ﺠﺎ ﻗﻠﯿﻞ اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻄﯿﻘﻨﻲ ﻷﺳﺒﺎب ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻟﮫﺬا‬ ‫وﻛﺎن ﺑﻄﺒﻌﻪ ﺳﻤ ً‬
‫آﺛﺮت اﻟﺼﻤﺖ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﻣﺎ ﺳﯿﻘﻮل‪ ،‬ﻋﺎﻟﻤﺎ أن أول ﺳﺆال ﺳﯿﺘﻠﻘﻰ ﺟﻮاﺑﺎ ﻣﺆﻟﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﺑﺨﺎر اﻟﻘﮫﻮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻦ )اﻟﻜﺮاﻳﻮﻧﯿﮑﺲ( ﻣﻦ ﻗﯿﻞ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫)اﻟﻜﺮاﻳﻮﻧﯿﻜﺲ(؟ ﻻ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‪..‬‬

‫أﺧﺒﺮﺗﻪ ﺑﺠﮫﻠﻲ‪ ،‬ﻓﮫﺰ رأﺳﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﻮﻗﻊ ھﺬا وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬اﻟﻜﺮاﻳﻮﻧﯿﻜﺲ( ‪ Cryonics‬ھﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺨﯿﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻢ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬
‫واﺣﺪة ﺳﻠﯿﻤﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم‪ ..‬إن اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻋﻠﻢ اﻟﻘﺼﺺ‬
‫اﻟﻤﺼﻮرة‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ ﺑﺎﻟﻘﻠﯿﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ذﻟﻚ اﻟﻘﻠﯿﻞ اﻟﻤﺆﻛﺪ اﻟﻤﻮﺛﻮق ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى‪ :‬اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ھﻮ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻤﺆﻟﻤﺔ اﻟﻤﺤﺪودة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻌﻠﻢ‬
‫اﻟﺨﯿﺎﻟﻲ ھﻮ اﻷﺣﻼم ﺑﻜﻞ ﺑﮫﺎﺋﮫﺎ وﺟﻤﺎﻟﮫﺎ‪.‬‬
‫ورﺷﻒ رﺷﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وﺑﺪت ﺧﯿﺎﻻت ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﺗﻄﻮف ﺣﻮل ﻋﯿﻨﯿﺔ اﻟﺰرﻗﺎوﻳﻦ‪..‬‬
‫أدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻳﻌﺎﻧﯽ ﺻﺮاﻋﺎ داﺧﻠﯿﺎ ﻣﺮوﻋﺎ ﺑﯿﻦ ﻣﺎ ﻳﺮاه وﻣﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪه‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺻﻤﺖ ﺛﻘﯿﻞ‬
‫ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻧﺒﺘﺖ اﻟﻔﻜﺮة ﻷول ﻣﺮة ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻋﻠﻤﯽ ‪ -‬ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﺧﯿﺎل ﻋﻠﻤﻲ ﻟﻜﺎﺗﺐ‬
‫ﻓﺮﻧﺴﻲ ھﻮ )إدﻣﻮن داﺑﻮ(‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ھﺬا ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ )‪ (2‬اﻟﻘﺼﺔ‬
‫اﺳﻤﮫﺎ )اﻟﺮﺟﻞ ذو اﻷذن اﻟﻤﻜﺴﻮرة(‪ ..‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ ﺗﻢ ﺗﺠﻤﯿﺪ ﻣﺮﻳﺾ ﻻ ُﻳﺮﺟﻰ‬
‫ﺷﻔﺎؤه‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻋﺎدﺗﻪ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻳﻤﻮت أطﺒﺎء اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺠﮫﻠﺔ‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ‬
‫أطﺒﺎء أﻓﻀﻞ ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ ھﺬا اﻋﺘﻨﻖ ﻋﻠﻤﺎء ﻛﺜﯿﺮون اﻟﻔﻜﺮة ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻛﺎن ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺄن اﻟﻤﻮت ذاﺗﻪ‬
‫ﻟﯿﺲ ﺳﻮى )ﻣﺮض ﻟﻢ ﻳﻌﺮف ﻋﻼﺟﻪ ﺑﻌﺪ(‪ ،‬وﻛﺎن أﻣﻠﮫﻢ أن ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺸﺨﺺ ﻓﻲ‬
‫ظﺮوف ﺗﺤﻔﻆ أﻧﺴﺠﺘﻪ‪ ،‬إﻟﻰ أن ﻳﺠﻲء ﻳﻮم ﻳﻌﺮف ﻓﯿﻪ اﻟﻌﻠﻢ ﻛﯿﻒ ﻳﻘﮫﺮ داء اﻟﻤﻮت‪،‬‬
‫وﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻌﺎﻟﺠﻮن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻓﯿﻌﻮدون إﻟﻰ اﻟﺤﯿﺎة‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﺤﺘﺠﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﺬا اﻟﻜﻼم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺤﺾ ھﺮاء‪ - ..‬ﻗﺎﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﻛﻔﻪ ﻟﯿﺴﻜﺘﻨﯽ‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا‪ ،‬ﻻ أدري ﻣﻘﺪار‬
‫ﺗﺪﻳﻨﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﻜﺮة ذاﺗﮫﺎ ﺗﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣﻊ ﺳﻨﺔ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ وﻣﯿﺜﺎﻗﮫﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫واﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت ﮐﯽ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺤﯿﺎة‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻨﻘﻞ إن ھﺬا ﻛﺎن ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻏﺮور ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺴﺒﻮا أﻧﮫﻢ‬
‫واﺻﻠﻮن ﻟﺴﺮ اﻟﺤﯿﺎه ذاﺗﻪ ﺧﻼل أﻋﻮام‪ ،‬وﻓﻲ ﺟﻮ ﻛﮫﺬا ﻛﺘﺒﺖ )ﻣﺎری ﺷﯿﻠﻠﯽ( ﻗﺼﺔ‬
‫)ﻓﺮاﻧﻜﻨﺸﺘﺎﻳﻦ( ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬي ﺧﻠﻖ ﻛﺎﺋﻨﺎ ﺣﯿﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻹﻏﺮاء ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﻢ ﺷﺪﻳﺪا‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎل )ﺑﻨﯿﺎﻣﯿﻦ‬
‫ﻓﺮاﻧﻜﻠﯿﻦ( ﻣﺮارا إﻧﻪ ﻳﺘﻤﻨﻰ ﻟﻮ أﻋﯿﺪ إﻟﻰ اﻟﺤﯿﺎة ﺑﻌﺪ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‬
‫ﻳﻌﺮف ﻓﯿﮫﺎ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻠﻌﻠﻢ واﻟﺴﯿﺎﺳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻤﻮت ﺑﻌﺪھﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﮫﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا اﻟﻜﻼم ھﻮ ﺗﺤﻮل اﻟﻘﺒﻮر إﻟﻰ ﻏﺮف ﻧﻮم‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وﻗﺪ ﺗﻘﻠﺼﺖ ﻣﻌﺪﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻦ ﻳﺤﺪث ﻷﺳﺒﺎب ﻛﺜﯿﺮة ﻳﺎ ﻓﺘﻰ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﻢ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك دﻻﺋﻞ ﻣﻌﯿﻨﺔ‪:‬‬
‫اﻟﺒﺎﻛﺘﯿﺮﻳﺎ ﺗﻤﻮت أﻋﻮاﻣﺎ طﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ درﺟﺎت ﺣﺮارة ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺰدھﺮ‬
‫وﺗﻨﺘﻌﺶ وﺗﻤﺎرس ﻋﻤﻠﮫﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬وﻗﺪ ﺣﺴﺒﻮا أن ﻣﺎ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﻮان‬
‫وﺣﯿﺪ اﻟﺨﻠﯿﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ﻋﺪﻳﺪة اﻟﺨﻼﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ‪ ..‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن )اﻟﻜﺮاﻳﻮﻧﯿﻜﺲ( ھﻲ )اﻹﺣﯿﺎء اﻟﻤﺆﻗﺖ(‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﺮف ھﺬا اﻟﺤﻠﻢ ﻣﻦ ﻗﺪﻳﻢ‪ ،‬إﻧﮫﻢ‬
‫ﻳﺄﻣﻠﻮن أن ﻳﺠﻤﺪوا اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺪاء ﻋﻀﺎل أﻋﻮاﻣﺎ ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺠﺪ اﻟﻄﺐ ﻣﺨﺮﺟﺎ‬
‫ﻟﮫﻢ‪ ..‬رﺑﻤﺎ أﻗﺒﻞ ھﺬا ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻗﺒﻠﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻦ ﻣﺎﺗﻮا ﻓﻌﻼ‪..‬‬
‫أﻟﻘﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮب اﻟﻮرﻗﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ ﺟﻮاره‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ )اﻟﻜﺮاﻳﻮﻧﯿﻜﺲ( ﺗﻌﻤﻞ أﺳﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻤﯿﺪ ﻣﻦ ﻣﺎﺗﻮا ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ‬
‫ھﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮون اﻟﻤﻮت داء ﻋﻀﺎﻻ آﺧﺮ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺸﻔﺎء ﻣﻨﻪ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﺘﺢ أرﺑﻌﺔ أﺻﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻛﻔﻪ ﻟﯿﻌﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﻲ أﻓﺮق ھﻨﺎ ﺑﯿﻦ أرﺑﻌﺔ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت ﻳﺨﻠﻂ اﻟﺤﻤﻘﻰ ﺑﯿﻨﮫﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن‬
‫ھﺬا ﺑﺪل ذاك‪ ،‬ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻌﺘﺎد‪:‬‬
‫‪ -‬الـ ‪ Cryogenics‬ھﻮ ﻋﻠﻢ ﻓﯿﺰﻳﺎﺋﻲ ﺑﺮيء ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﮫﺮاء‪ ..‬إﻧﻪ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻤﺨﺘﺺ‬
‫ﺑﺪراﺳﺔ ﺧﻮاص اﻟﻤﻮاد ﻓﻲ درﺟﺔ اﻟﺼﻔﺮ اﻟﻤﺌﻮی‬
‫‪ -‬الـ ‪ Cryobiology‬ھﻮ ﻋﻠﻢ اﻷﺣﯿﺎء ﻓﻲ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺪرس أﺛﺮ‬
‫اﻟﺒﺮد ﻋﻠﻰ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﻤﮫﻤﺔ ﻛﺎﻟﻘﻠﺐ واﻟﻜﻠﻰ وﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ أن‬
‫اﻟﺒﺮد ﻣﺄﻣﻮن اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ‪..‬‬

‫‪ -‬اﻹﺣﯿﺎء اﻟﻤﺆﻗﺖ ‪ Suspended Animation‬ھﻮ إﻳﻘﺎف اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺠﺴﺪ اﻟﺤﻲ‪ ..‬وھﺬا ﻋﻠﻢ ﻻ وﺟﻮد ﻟﻪ ﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬الـ ‪ Cryonics‬ھﻮ ﺗﺠﻤﯿﺪ اﻟﻤﻮﺗﻰ أو اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻤﯿﺆوس ﻣﻦ ﺷﻔﺎﺋﮫﻢ وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬
‫أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن اﻟﻠﻔﻈﺔ اﻟﺒﺎدﺋﺔ ‪ Cryo‬ھﻲ ﻟﻔﻈﺔ ﻳﻮﻧﺎﻧﯿﺔ ﻣﻌﻨﺎھﺎ )اﻟﺒﺮد( اﻟﺼﻘﯿﻊ‪..‬‬
‫وﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم ﻟﻢ ﺗﺘﻢ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﮐﺮاﯾﻮﻧﯿﮑﺲ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻗﻂ‪ ،‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻷن اﻟﺼﻘﯿﻊ ﻳﺪﻣﺮ‬
‫اﻷﻧﺴﺠﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وﻗﺪ ﺑﺪأ اﻟﻜﻼم ﻳﺮوق ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ إﻧﮫﻢ ﻳﺠﻤﺪون اﻟﻤﻮﺗﻰ‪ ..‬ﻓﻤﺘﻰ ﻳﻔﻌﻠﻮن ھﺬا؟ إن اﻟﺠﺴﺪ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻔﻦ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ اﺣﺘﻘﺎرا‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﻣﻮت إﻛﻠﯿﻨﯿﻜﻲ ‪ -‬ﺣﯿﻦ ﺗﻀﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ وﺗﻄﺮق ﺑﺮأﺳﻚ وﺗﻘﻮل‪) :‬أﻧﺎ آﺳﻒ( ‪-‬‬
‫ﻳﻠﯿﻪ ﻣﻮت ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﺣﯿﻦ ﺗﻜﻒ اﻟﻐﺪد ﻋﻦ اﻹﻓﺮاز وﺗﺘﻮﻗﻒ اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬ﺑﻌﺪ‬
‫ھﺬا ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻮت اﻟﺨﻼﻳﺎ ذاﺗﻪ ﺣﯿﻦ ﺗﺒﺪأ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻠﻞ‪ ..‬ﻳﺤﺎول ھﺆﻻء ﺑﺪء اﻟﺘﺠﻤﯿﺪ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ اﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻮت اﻹﻛﻠﯿﻨﯿﻜﻲ واﻟﻤﻮت اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻳﺘﻢ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﺮﺑﻮا )اﻟﻨﺘﺮوﺟﯿﻦ( اﻟﺴﺎﺋﻞ‪ ..‬ﺛﻢ ﺟﺎء )ھﺎروﻟﺪ ﻣﯿﺮﻣﺎن( ﻣﻦ )اﻟﻨﻤﺮو( )‪ (3‬وﻗﺎل‬
‫إن )اﻟﮫﻠﯿﻮم( اﻟﺴﺎﺋﻞ أﻓﻀﻞ‪ ..‬اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﻮن ﺟﺮﺑﻮا اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ وأﺑﺪوا اﻧﺒﮫﺎرھﻢ‬
‫ﺑﻪ ‪. .‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ دھﺸﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻧﺠﺤﺖ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻧﺠﺤﺖ ﻣﻊ اﻟﻔﺌﺮان اﻟﺤﯿﺔ اﻟﺴﻠﯿﻤﺔ‪ ..‬وﻧﺠﺤﺖ ‪ -‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﯿﻦ –‬
‫ﻣﻊ اﻟﯿﺮﻗﺎت‪ ..‬إن اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﯿﻦ )أﺳﺎھﯿﺎ( و )أوﻛﯽ( ﻗﺪ ﺑﺮّدا اﻟﺸﺮاﻧﻖ ﺣﺘﻰ ‪ °30 -‬ﻣﺌﻮﻳﺔ‬
‫ﺛﻢ ﻏﻤﺮاھﺎ ﻓﻲ اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ذوﺑﺎ اﻟﺜﻠﺞ ﻓﻮاﺻﻠﺖ اﻟﺤﺸﺮات‬
‫ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻨﮫﺎ اﻟﻔﺮاﺷﺎت‪..‬‬
‫‪) -‬ﻣﯿﺮﻣﺎن( ﺟﺮب طﺮﻳﻘﺔ أﻋﻨﻒ ﺑﺎﻟﮫﻠﯿﻮم اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﺬي وﺻﻞ ﺑﺪرﺟﺔ ﺣﺮارة اﻟﻔﺌﺮان‬
‫إﻟﻰ ‪°197 -‬ﻣﺌﻮﻳﺔ‪ ..‬وﺣﯿﻦ اﺳﺘﻌﺎدت اﻟﻔﺌﺮان ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺊ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﺗﺘﺬﻛﺮ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺠﻤﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺣﺘﻔﻈﺖ ﺑﺬاﻛﺮﺗﮫﺎ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺟﺮﺑﺖ د‪) .‬أودري ﺳﻤﯿﺚ( ﻣﻦ اﻟﻤﻌﮫﺪ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻠﺒﺤﻮث اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﺸﻲء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺌﺮان‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻤﻨﻮﻳﺔ‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ‪ ..‬ﺗﺎرة ﺗﻘﻮل إﻧﮫﻢ‬
‫ﻓﺸﻠﻮا‪ ،‬وﺗﺎرة ﺗﻘﻮل إﻧﮫﻢ ﻧﺠﺤﻮا‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻨﺠﺎح ﻛﺎﻣﻼ‪ ..‬أوﻻ ھﻢ أﺟﺮوا ﺗﺠﺎرﺑﮫﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﺋﻨﺎت ﺣﯿﺔ وﻟﯿﺴﺖ‬
‫ﻣﯿﺘﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺄﻣﻠﻮن‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻟﻢ ﺗﺨﻞ اﻟﺨﻼﻳﺎ ﻣﻦ أذى واﺿﺢ‪ ..‬إن اﻟﺘﺠﻤﯿﺪ ﻳﻜﻮن ﺑﻠﻮرات‬
‫ﺛﻠﺞ داﺧﻞ اﻟﺨﻼﻳﺎ‪ ،‬وھﺬه ﺗﺤﺪث ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺬوﻳﺐ أذي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﺔ وﻻ ﺗﺼﺪﻳﻘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﮫﺬه اﻷﺳﺒﺎب ﺣﺎول اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﻮن ﺣﻘﻦ اﻟﯿﺮﻗﺔ ﺑﺎﻟﺠﻠﯿﺴﺮول ﻣﻊ ﻏﻤﺮھﺎ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إن ھﺬا ﻳﻘﻠﻞ ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﺒﻠﻮرات‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ اﻟﺬي أﺛﺎر ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ اﻵن؟‬
‫‪ -‬ﻣﻨﻈﺮ اﻟﺠﺜﺔ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ‪ ..‬ﻣﻨﻈﺮ اﻟﺨﻼﻳﺎ‪ ..‬ھﺬه ﺧﻼﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﻤﺪة ﺛﻢ ذاﺑﺖ‪ ،‬وﺟﻌﻠﺘﮫﺎ‬
‫ﺑﻠﻮرات اﻟﺜﻠﺞ اﻟﺬاﺋﺒﺔ ﺗﻨﻔﺠﺮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﺰع ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﺣﻤﻘﻰ‪ ..‬ﻳﺒﺸﺮون ﺑﻤﺎ ھﻮ ﺿﺪ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ ذاﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﻧﺎﻗﺸﺘﮫﻢ ﻓﻲ ھﺬا‬
‫ﻻﺑﺘﺴﻤﻮا ﻓﻲ ﺛﻘﺔ وﺳﻤﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﻮا ﻟﻚ‪) :‬ھﺬا ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻘﺎل ﻋﻦ اﻟﻜﮫﺮﺑﺎء(‪ ..‬إن‬
‫اﻟﻜﮫﺮﺑﺎء واﻟﻼﺳﻠﻜﻲ ﺟﻌﻼ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻘﺒﻠﻮن أي ﺷﻲء ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﺎﻓﯿﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻖ‪ ..‬وھﺬا ﻳﻀﻌﻚ ‪ -‬أﻧﺖ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺪﻗﻖ ‪ -‬ﻓﻲ ﺻﻮرة ﻣﻦ ﺑﺮى اﻟﺸﻤﺲ‬
‫ﻓﯿﻨﻜﺮھﺎ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻚ أﺣﺪ اﻟﻤﺘﻌﺼﺒﯿﻦ اﻟﺤﻤﻘﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺨﺮوا ﻣﻦ )ﻛﻮﺑﺮ ﻧﯿﻜﻮس(‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﻗﻮل ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ رأﻳﻚ إذن ﻓﻲ اﻟﺠﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﺮﺣﺘﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻷﻣﺮ ھﻜﺬا‪ ..‬ھﺬا ﺷﺨﺺ ﻛﺎن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ إﺣﯿﺎء ﻣﺆﻗﺖ وﻗﺪ ﺗﺠﻤﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎد إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ﻓﺠﺄة‪ ..‬ﻋﺎد وﺑﺬل ﺑﻌﺾ اﻟﺠﮫﺪ ﻓﻲ ﺻﺮاﻋﻪ ﻣﻌﻚ‪ ..‬ھﺬا ﻛﺎن‬
‫ﻛﺎﻓﯿﺎ ﮐﻲ ﻳﺬوب ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ اﻧﻔﺠﺮت ﻛﻞ ﺧﻼﻳﺎه وأوﻋﯿﺘﻪ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ وﻣﺎت ﻓﻌﻼ‬
‫ﻓﻲ ﺛﻮان‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻤﺖ ﺣﺘﻤﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺠﻤﯿﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻻ ﺗﻜﻦ أﺣﻤﻖ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ اﻟﻤﻮﺗﻰ ﻻ ﻳﻌﻮدون إﻟﻰ اﻟﺤﯿﺎة ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ھﺬا‪،‬‬
‫وھﺬا ﺷﻲء ﻳﻘﻮﻟﻪ ﻟﻚ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺪﻳﻦ ﻣﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺠﻤﺪ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻤﯿﺆوس ﻣﻦ ﺷﻔﺎﺋﮫﻢ ھﻨﺎ‪ ،‬وﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ ذاﺑﻮا‬
‫ﻗﺒﻞ اﻷوان‪.‬‬
‫ﻓﺘﺢ ﻛﻔﻪ طﻮﻳﻠﺔ اﻷﻧﺎﻣﻞ ﺑﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه )ﻻ أدري(‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻲ أن أﻋﻄﻰ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ﻻ ﺗﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ وﻗﺎﺋﻊ‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﻲ أﻗﻞ‬
‫ﻟﻚ إن ﺳﻠﻮك ھﺬا اﻟﻤﺘﻮﻓﻰ اﻟﺬاھﻞ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻧﺘﻔﺎخ ﺧﻼﻳﺎ ﻣﺨﻪ‪ ..‬ﻻ ﻋﺠﺐ أﻧﻪ‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮد ﻋﻠﯿﻚ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺮك أﺻﻼ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻌﯿﺶ آﺧﺮ ﻟﺤﻈﺎت ﻣﺨﻪ وﻗﺘﮫﺎ‪..‬‬
 ‫ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻢ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻟﮫﺬا اﻟﯿﻮم‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺮطﺎن ﻣﺘﻘﺪم ﻓﻲ ﺧﻼﻳﺎ ﻧﺨﺎع ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﺳﺮطﺎن اﻟﻨﺨﺎع‬
‫اﻟﻤﺘﻌﺪد ھﺬا ﻣﺮض ﻻ ﻳﻤﻠﻚ أطﺒﺎء اﻟﯿﻮم ﻋﻼﺟﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ أﻋﻮام‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري؟‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ ذات ﻣﻌﻨﻰ واﺿﺢ‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﻤﯿﺖ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﺮﺿﺎ ﻻ ﻳﺮﺟﻰ ﻣﻨﻪ ﺷﻔﺎء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻮدون أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫)أﻋﺮف أﻧﮫﺎ اﻟﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ؟(‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺋﻂ ﻛﺎﻧﺖ ورﻗﺔ ﻋﻠﻘﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻗﻤﺖ ﺑﺘﺜﺒﯿﺘﮫﺎ ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﻼﺻﻖ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻮرﻗﺔ رﺳﻤﺖ ﻣﻤﺮات )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫اﻟﻄﺮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎن اﻟﻌﺎﺋﺪون ﻳﻤﺸﻮن ﻓﯿﮫﺎ ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫إن ﻟﺪي ﺛﻼث رواﻳﺎت‪ ،‬وﺷﮫﺎدة ﻋﯿﻨﯿﺔ رأﻳﺘﮫﺎ ﺑﻨﻔﺴﻲ‪..‬‬
‫إن اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﺟﺎء ﻣﻨﻪ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن‪:‬‬
‫أ‪ -‬ﺳﮫﻼ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬إن ﺣﺎﻟﺘﮫﻢ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﮫﻢ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﻲ‪..‬‬
‫ب ‪ -‬ﺧﻔﯿًﺎ ﻳﺄﺗﻮن ﻣﻨﻪ ﻓﻼ ﻳﺮاھﻢ أﺣﺪ ‪ -‬وﻳﺪﺧﻠﻮﻧﻪ ﻓﻼ ﻳﺮاھﻢ أﺣﺪ‪..‬‬
‫ج ‪ -‬واﺳﻌﺎ ﻣﺠﮫﺰا ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻮﺟﻮد ﺛﻼﺟﺎت أو ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﮫﻞ ﺧﻔﻲ واﺳﻊ ﻣﺠﮫﺰ ﻗﺮﻳﺐ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ اﻟﺼﻔﺎت اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ دﻧﻮﻧﺎ ﺟﺪا ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﻞ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﺳﻮى اﻹﻟﮫﺎم‪ ..‬وﻟﻜﻦ أﻳﻦ ھﻮ اﻹﻟﮫﺎم؟‬
‫ﺸﺎھﺪون‬
‫د‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﺆدي إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ أو ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل ﺑﮫﺎ‪ ..‬إن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ُﻳ َ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻤﺠﺎورة ﻣﻨﺬ ﺳﺘﺔ أﺷﮫﺮ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻗﻤﺖ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷﺧﯿﺮة ﺑﻌﺪة ﺟﻮﻻت ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دون ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪ ..‬إن )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﻈﮫﺮ ﻳﺪي‪..‬‬
‫أﻋﺮف ﻛﻞ ﺛﻘﺐ ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻻ أﻋﺮﻓﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻓﻀﻮﻻ‪ ..‬ﻓﻀﻮﻻ طﺎل‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬ﻣﺎ ﺷﺄﻧﻚ ﺑﻜﻞ ھﺬا؟‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ دوﻣﺎ ﺗﻤﻘﺖ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺪﺧﻞ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﺒﻄﻞ ﻓﯿﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﯿﻪ‪ ،‬وﺗﻔﻀﻞ‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺪ اﻟﺒﻄﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﯿﮫﺎ ﻣﺘﻮرطﺎ ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻔﻪ‪ ..‬إن ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺒﻄﻞ‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﯿﻪ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﺴﺌﻮﻻ ﻋﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻗﺮرت أن أﻧﺴﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ‪ ،‬وأن أﻋﻮد ﻟﺮوﺗﯿﻦ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻓﻲ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن ﻋﻤﻠﻲ اﻟﺼﺒﺎﺣﻲ ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﯽ ﻗﺴﻢ اﻷطﻔﺎل‪..‬‬

 ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺮح ﺣﯿﻦ رأﺗﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺎح اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﺗﺒﺪو ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا‪ ..‬ھﺬا ﻟﻄﯿﻒ ﻣﻨﻚ‪..‬‬
‫اﻟﻮاﻗﻊ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻧﻢ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﺑﻤﺎذا ﻳﺤﻠﻢ ﻣﻦ رأی ﻣﺎ رأﻳﺘﻪ؟ طﺒﻌﺎ ﻳﺤﻠﻢ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪-‬‬
‫ﺑﺄﻧﻪ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻣﺤﺎطﺎ ﺑﺄﺣﻮاض اﻟﮫﻠﯿﻮم اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻨﮫﺎ اﻟﺒﺨﺎر‬
‫)ﻻ أدري إن ﻛﺎن ھﺬا ﺻﺤﯿﺤﺎ ﻋﻠﻤﯿﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﺟﻤﯿﻞ ﺷﻜﻼ(‪ ،‬وﻓﺠﺄة ﺗﺨﺮج اﻟﺠﺜﺚ ﻣﻦ‬
‫اﻷﺣﻮاض‪ ..‬ﺟﺜﺚ ﻣﺘﺠﻤﺪة ﺑﺪأ ﺟﻠﺪھﺎ ﻳﻨﻔﺠﺮ‪ ،‬وﻛﻠﮫﺎ ﺗﻤﺪ ﻳﺪھﺎ ﻧﺤﻮه ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫اﻟﻤﺘﺼﻠﺒﺔ اﻟﻤﺮﺗﺠﻔﺔ اﻟﺘﻲ رأﻳﻨﺎھﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ أﻓﻼم )اﻟﺰوﻣﺒﻲ(‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺎذا؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﺮﺟﻊ ﺑﻄﻞ اﻟﺤﻠﻢ ﻟﻠﻮراء ﻓﻘﻂ ﻟﯿﺼﻄﺪم ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺣﻠﻢ ﺗﻘﻠﯿﺪي طﺒﻌﺎ ﺑﻼ اﺑﺘﻜﺎر‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﺑﻢ ﻳﺤﻠﻢ إذن؟ إن اﻟﻈﺮوف ھﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻨﻊ‬
‫اﻟﺤﻠﻢ واﻟﺤﻠﻢ ﺗﻨﻔﯿﺲ ﻧﻔﺴﯽ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ ﻻ إرادة ﻟﻨﺎ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا ظﺎھﺮا ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ﺑﺼﻮرة ﻋﺎﺑﺮة وھﻲ ﺗﻀﺒﻂ ﺳﺮﻳﺎن اﻟﻤﺤﻠﻮل ﻓﻲ ذراع ﻏﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺷﺮﺣﺘﻢ اﻟﺠﺜﺔ‪.‬؟‬
‫‪) -‬ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻌﻞ‪ ..‬وﻗﺪ وﺟﺪ أﺷﯿﺎء ﻏﺮﻳﺒﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺜﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل ﻛﻼﻣﺎ ﻻ ﻳﺮﻳﺤﻨﻲ ﻋﻦ )اﻟﻜﺮاﻳﻮﻧﯿﻜﺲ(‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻲ ھﻨﯿﮫﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﮫﻀﻢ ﻣﺎ ﻗﻠﺖ‪ ،‬ﺛﻢ ھﻤﺴﺖ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻨﺎك طﻔﻞ ﻣﺎت ﺑﺴﺮطﺎن اﻟﺪم ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﺴﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ أﻣﺲ ﻟﯿﻼ!‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رﺑﻄﺖ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﯿﻦ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﺿﺎﻏﻄﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﺮوف ﻛﻠﻤﺎﺗﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﺎت ﺑﯿﻦ ﻳﺪﻳﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﻧﻮﺑﺘﺠﯿﺘﻲ ﺛﻢ ﻋﺪت ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﻓﻌﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻣﺎت‪..‬‬
‫أﻣﺲ ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻓﻌﻠﺖ؟‬
‫ھﺰت ﺷﻌﺮھﺎ اﻷﺷﻘﺮ‪ ،‬وﻣﺴﺤﺖ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﺑﺴﺒﺎﺑﺘﮫﺎ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ؟ ﻟﻘﺪ ﻓﺮرت ﻣﻨﻪ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻓﺮرت ﻛﺄن اﻟﺸﯿﻄﺎن ﻳﻄﺎردﻧﻲ‪ ..‬ﻻ أﺣﺐ ﻛﺜﯿﺮا‬
‫أن أﻣﺴﻚ ﺑﻪ ﻷرى ذﻟﻚ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮت ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
 ‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻞ ﺣﻘﺎ ھﻨﺎك‪ ..‬ھﻞ ﺣﻘﺎ ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻤﺎرس )اﻟﻜﺮاﻳﻮﻧﯿﻜﺲ( ھﻨﺎ؟‬
‫إن اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ ﻟﮫﺎ‪ ..‬واﺿﺢ اﻧﻨﻰ اﻟﺠﺎھﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻢ‬
‫ﻳﺴﻤﻊ ھﺬا اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ ﺣﺘﻰ أﻣﺲ ﺣﯿﻦ ذﻛﺮه )ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪....‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻔﻌﻞ‪ ..‬اﻟﺴﺆال اﻟﻜﺒﯿﺮ ھﻮ أﻳﻦ وﻣﻦ؟‬
‫ھﻤﺴﺖ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻲ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ آﺧﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ وﻣﻦ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أن أﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷورام ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﻣﻘﺖ ھﺬا‪،‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻗﻀﻲ ﻓﯿﻪ وﻗﺘﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪...‬‬
‫إن اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﮫﻨﺪي اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﺎون اﻷخ )ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﻗﺪ اﺳﺘﻘﺎل ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻋﺎد‬
‫إﻟﻰ )ﻛﻠﻜﺘﺎ(‪..‬‬
‫ھﺬا ﻓﺘﻰ ﺷﺠﺎع‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺳﯿﺮا ھﻨﺎ ﻟﻔﺘﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻷواﻣﺮ‬
‫اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ ﺗﺼﺪر ﻣﻦ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ(‪ ..‬أواﻣﺮ إدارﻳﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺎﻗﺸﮫﺎ أو ﺗﺤﺘﺞ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫)ﻋﻼء( ﻓﻲ اﻷورام‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‬
‫ﺳﺎﻋﺪت اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ )ﻳﻮرﺟﯿﻦ ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﯿﺐ ﻛﻮرس اﻟﻌﻼج اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ‬
‫ﻰ أن أﺗﻮﻗﻊ أن ﺗﻔﺘﺢ أﺑﻮاب‬
‫ﻷﺣﺪ ﻣﺮﺿﯽ ﺳﺮطﺎن )ھﻮدﺟﻜﯿﻦ( اﻟﻠﻤﻔﺎوي‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠ ﱠ‬
‫اﻟﺠﺤﯿﻢ ﻋﻠﻲ رأﺳﻲ ﺑﻌﺪ ھﺬا إن ﻋﻼج اﻟﺴﺮطﺎن ﻳﻜﻮن أﺣﯿﺎﻧﺎ أﻗﺴﻰ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﺮطﺎن‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺒﺪأ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓﻲ اﻟﻘﻲء واﻹﺳﮫﺎل ﺣﺘﻰ اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬
‫ﻰ ﻓﻲ اﻷوﻧﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪:‬‬
‫ﻗﺎل )ﻳﻮرﺟﯿﻦ( اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺘﻨﺎﺳﻰ ﺣﻘﺪه ﻋﻠ ّ‬
‫‪ -‬إن ھﺬه اﻷدوﻳﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺆذي اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺴﻠﯿﻤﺔ واﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮاء‪،‬‬
‫واﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﻜﺒﺮى ھﻨﺎ ھﻲ أن ﺗﺠﺪ اﻟﺪواء اﻟﺬﻛﻲ اﻟﺬي ﻳﺠﺪ اﻟﺨﻠﯿﺔ اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫ﻗﺪﻳﻤﺎ ﺣﺎوﻟﻮا ھﺬا‪ ..‬ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻌﺰل ذراع ﻣﺮﻳﺾ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ ﺟﺴﺪه‪ ،‬ﺣﻘﻨﻮا اﻟﺸﺮﻳﺎن‬
‫اﻟﻤﻔﺼﻮل ﺑﺨﺮدل اﻟﻨﺘﺮوﺟﯿﻦ‪ ،‬وراﺣﻮا ﻳﺴﺘﺮدون اﻟﺪم ﻋﻦ طﺮﻳﻖ اﻟﻮرﻳﺪ‪ ..‬دورة‬
‫ﺻﻨﺎﻋﯿﺔ داﻣﺖ ‪ -‬ﺑﻤﻨﺄى ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺠﺴﺪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ذراع‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ورم ﺳﺮطﺎﻧﻲ ﻗﺎﺗﻞ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ رأي اﻷطﺒﺎء اﻟﻮرم‬
‫ﻳﺘﺂﻛﻞ ﺛﻢ ﻳﺘﺤﻠﻞ وﻳﺰول‪!...‬‬
‫راﻗﺖ ﻟﻲ اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو ھﺬا ﻣﻨﻄﻘﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﻌﺎﻟﺠﻮن ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺎﻷﺳﻠﻮب ذاﺗﻪ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻪ اﻟﻠﺰﺟﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻜﺮة ﻏﯿﺮ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﺗﻌﺰل ﺳﺮطﺎن اﻟﻤﺦ؟ ﻛﯿﻒ ﺗﻌﺰل اﻟﺜﺪي؟‬
‫ﺑﻞ ‪ -‬وھﺬا أﺳﻮأ ‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺗﻌﺰل ﺳﺮطﺎﻧﺎ ﻟﻤﻔﺎوﻳﺎ؟ إن اﻷﻣﻞ ھﻮ ﻓﻲ اﻷﺟﺴﺎم‬
‫اﻟﻤﻀﺎدة وﺣﯿﺪة اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺮة ھﺬه اﻷﺟﺴﺎم ﺗﺸﺒﻪ اﻟﺤﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻨﺠﺬب إﻻ‬
‫ﻟﻤﻐﻨﺎطﯿﺲ واﺣﺪ ھﻮ اﻟﻮرم ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ ھﺬه اﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﻀﺎدة ﻳﺤﻤﻞ ﺟﺰﻳﺌﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﻼج اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ اﻟﺴﺎم‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻠﺘﺼﻖ ﺑﺎﻟﻮرم وﻳﺪﻣﺮه‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻗﺪ وﺟﺪﺗﻢ اﻟﺤﻞ‪ ..‬أھﻨﺌﻜﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺑﻌﺪ‪ ..‬إن ﺗﻄﻮﻳﺮ ھﺬه اﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﻀﺎدة ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ..‬ﻣﺎ زال أﻣﺎﻣﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻧﺼﻞ ﻟﻌﻼج اﻟﺴﺮطﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺳﻨﺼﻞ‪ ..‬ﺣﺘﻤﺎ ﺳﻨﺼﻞ‪..‬‬
‫ﺪون ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﺗﺬاﻛﺮ‬
‫رﺣﺖ أﻣﺎرس ﻋﻤﻠﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ أرﻣﻘﻪ ﻓﻲ رﻛﻦ اﻟﻌﻨﺒﺮ‪ ،‬ﻳ ّ‬
‫اﻟﻤﺮﺿﯽ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ اﻧﺼﺮف ﻟﯿﺪﺧﻞ ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﻤﺠﺎور ﻟﻠﻌﻨﺒﺮ‪..‬‬
‫أﻧﮫﯿﺖ ﺳﺮﻳﺎن آﺧﺮ ﻗﻄﺮات ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻠﻮل ﻓﻲ ذراع ﻣﺮﻳﺾ )ھﻮد ﺟﻜﯿﻦ(‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﺎدرت‬
‫اﻟﻌﻨﺒﺮ ﻷﻟﺤﻖ بـ )ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪..‬‬
‫ﻛﺎن أول ﻣﺎ ﻻﺣﻈﺘﻪ ھﻮ أﻧﻪ ﻳﺠﺮع ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻣﻦ ﻛﻮب‪ ،‬ﺛﻢ ﺷﻌﺮ ﺑﯽ ﻓﻮﺿﻊ اﻟﻜﻮب‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ ارﺗﺒﺎك‪ .‬وﺣﺎول أن ﻳﺒﺪو طﺒﯿﻌﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا! ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺻﻨﺒﻮر وﻻ زﺟﺎﺟﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬اﻟﻜﻮب ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدا ﻣﻨﺬ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺨﻔﻰ ﻣﺸﺮوﺑﻪ اﻟﻤﻔﻀﻞ ﻓﻲ درج ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا؟ ھﻞ ھﻮ ﻳﻌﺎﻗﺮ‬
‫اﻟﺨﻤﺮ؟ ﺟﺎﺋﺰ ﺟﺪا‪ ..‬وھﻲ ﺗﮫﻤﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﺗﺴﺘﺤﻖ أن ﻳﺠﻔﻞ ﺑﮫﺬا‬
‫اﻟﺸﻜﻞ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﺴﺎوی ﻋﻨﻘﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻛﻲ ﻻ ﻳﻼﺣﻆ أﻧﻨﻲ ﻻﺣﻈﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﺟﺮﻋﺔ ﻣﺮﻳﺾ )ھﻮدﺟﻜﯿﻦ(‪ ..‬أﻣﺎ ﻣﺮﻳﺾ‬
‫ﺳﺮطﺎن اﻟﻜﻠﻰ ﻓﺤﺮارﺗﻪ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻋﻄﯿﺘﻪ ﺑﻌﺾ الـ ‪....‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺟﻤﯿﻞ‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺜﺎءب‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن أﻧﺖ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ ھﺬا اﻟﻘﺴﻢ‪ ،‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺴﺄظﻔﺮ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻮ اﻟﺠﻤﯿﻞ ھﻨﺎ؟ ﻣﺮﻳﺾ ﺳﺮطﺎن اﻟﻜﻠﻰ ﺣﺮارﺗﻪ‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﺳﺄﻗﻮم أﻧﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻛﻠﻪ‪ ..‬ھﺬا ﻳﺸﻌﺮﻧﻲ ﺑﺎﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪...‬‬
‫وﻏﺎدر )ﻳﻮرﺟﯿﻦ( اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻓﺠﻠﺴﺖ أﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪه ﺧﻠﻒ اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺧﻔﻀﺖ‬
‫ﺑﺮودة ﺟﮫﺎز اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‪ ،..‬ورﺣﺖ أﺗﺴﻠﻰ ﺑﻘﺮاءة ﺑﻌﺾ أﻋﺪاد ﻣﺠﻠﺔ )ﺷﺘﯿﺮن( ﻛﺎن‬
‫ﻳﻄﺎﻟﻌﮫﺎ ﻗﺒﻠﻲ‪ ..‬أﻋﻨﯽ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﻧﻨﻲ رﺣﺖ أﺷﺎھﺪ اﻟﺼﻮر‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻻ أﻓﻘﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ ﺣﺮﻓﺎ‪..‬‬
‫وﺑﺪون أن أﻋﺮف ﻟﻢ ﻓﻌﻠﺖ ذﻟﻚ؛ ﺗﺤﺴﺴﺖ أﻧﺎﻣﻠﻲ درج اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ..‬اﻟﺪرج اﻟﺨﺎص‬
‫بـ )ﺑﻠﯿﺘﺮ(‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻣﻮﺻﺪ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺴﻤﺮت ﻋﯿﻨﺎي ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮب اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺑﻘﺎﻳﺎ ﺳﺎﺋﻞ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﺳﺎﺋﻞ ﺷﻔﺎف راﺋﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﺎء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻧﺘﮫﻰ ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﺴﻢ‪ ،‬وﻋﺪت ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأت أﺛﻤﻞ ﺑﺤﻖ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﺴﮫﺮ‪ ..‬ﺣﺎﻟﺔ‬
‫)ﺧﻔﺔ اﻟﺪﻣﺎغ( اﻟﺸﮫﯿﺮة ﺗﺘﻼﻋﺐ ﺑﯽ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻨﻲ ﺣﯿﻦ رأﻳﺘﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻀﻮء اﻟﺨﺎﻓﺖ اﻟﺨﺎدع‪ ،‬ﺣﺴﺒﺖ أﻧﻨﻲ أﺣﻠﻢ‪..‬‬
‫ﺣﺴﺒﺖ أﻧﻨﻲ ﻧﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯽ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ رأﻳﺘﻪ وﻋﺮﻓﺘﻪ‪..‬‬
‫اﻷﺳﺘﺎذ )ﻟﻮﺟﺎس( ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ..‬ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺴﺮطﺎن اﻟﺬي ﻣﺎت ﻣﻨﺬ‪ ..‬ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ؟‬
‫ھﺎ ھﻮ ذا ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ أﻣﺎﻣﻲ‪..‬‬
‫ھﺎ ھﻮ ذا ﻳﻨﻈﺮ ﻟﯽ‪..‬‬
‫ھﺎ ھﻮ ذا ﻳﻘﻮل ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﻣﻌﺬب‪:‬‬
‫‪ -‬اﻓﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬اﻟﺒﺤﺚ‪..‬‬
‫ﺗﺼﻠﺒﺖ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻲ وﻟﻢ أﺗﻜﻠﻢ‪..‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ ﺧﺎﺋﻔﺎ‪ ..‬إن اﻟﺮﺟﻞ ﺻﺪﯾﻘﯽ أو ﻛﺎن ﺻﺪﻳﻘﻲ‪ ..‬ﺑﺮﻏﻢ ﻋﻘﻠﻲ‬
‫اﻟﻤﻀﻄﺮب أﻋﺮف ﻳﻘﯿﻨﺎ أن ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ ﺟﺜﺔ ﺣﯿﺔ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﺷﺒﺢ؟‬
‫رﺑﻤﺎ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أر أﺷﺒﺎﺣﺎ ﻛﺜﯿﺮة ﻟﻜﻨﻨﻲ أﺣﺴﺒﮫﺎ ﻻ ﺗﺆذي<<‬
‫وﻓﻲ ﻧﻔﺴﻲ أﻗﺴﻤﺖ أن ھﺬا اﻟﺘﺠﺴﺪ ﻣﺎدی ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺨﺮق اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ‬
‫ﻓﯿﻪ‪ ..‬ھﺬا ﻛﺎﺋﻦ ﻛﺎﻣﻞ ﻳﺤﺘﻞ ﺣﯿﺰا ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎن واﻟﺰﻣﺎن‪ ..‬ﻟﻪ ظﻞ وﻳﺘﻨﻔﺲ وﻳﺘﻜﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻦ أﺧﺎﻓﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ أﺧﺎف ﻟﺼﺎ ﻣﺴﻠﺤﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﻓﻲ زﻗﺎق‪ ..‬وﻓﻲ ھﺬا اﻟﺼﺪد ﻟﻲ‬
‫أن أطﻤﺌﻦ‪ ..‬أﻧﺎ أﻗﻮى ﻣﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫رأﻳﺘﻪ ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﻰ ﺑﺒﻂء ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ<<‬
‫آه! إﻧﻪ ﻳﺘﺠﻪ إﻟﻰ رﻛﻦ اﻟﻤﻤﺮ ﺣﯿﺚ ﻳﻐﯿﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ‪ ..‬ﻟﻦ أﺗﺮك ھﺬا ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺤﻖ ﺑﻪ إن‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪:‬‬

‫‪ -‬اﺑﺘﻌﺪ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر!‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﻮراء ﻓﻮﺟﺪت رﺟﻠﻲ أﻣﻦ أﺳﻮدﻳﻦ ﻳﺼﻮﺑﺎن ﻣﺴﺪﺳﯿﮫﻤﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫اﻟﻤﺘﺮﻧﺢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﻤﺎ اﻧﻔﻼت أﻋﺼﺎب ﻛﺎﻣﻞ‪..‬‬
‫رﻓﻌﺖ ﻳﺪي ﺻﺎﺋﺤﺎ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻻ ﺗﻄﻠﻘﺎ! إﻧﻪ واھﻦ ﻛﻄﻔﻞ!‬

‫ﻟﻜﻨﮫﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻨﻮﻳﺎ اﻹطﻼق طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ظﻞ أﺣﺪھﻤﺎ واﻗﻔﺎ ﻣﺼﻮﺑﺎ ﺳﻼﺣﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﯿﻦ ﺟﺮی اﻵﺧﺮ ﻧﺤﻮ اﻟﻐﺮﻳﺐ؛ وﻗﺒﻞ أن أﺗﻜﻠﻢ وﺛﺐ ﻋﻠﯿﻪ ﻓﺄﻟﻘﺎه ﻛﺎﻟﺼﺨﺮة ﻟﯿﺼﻄﺪم‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺪار‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻛﺎﻟﻤﺠﻨﻮن وأﻧﺎ أﺧﺸﻰ رﺻﺎﺻﺔ طﺎﺋﺸﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺒﻮل اﻟﻤﺘﺤﻤﺲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﺑﻐﻠﻈﺔ! إﻧﻪ ھﺶ ﺟﺪا!‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻗﺪ ﻓﻌﻠﮫﺎ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺑﺪأت اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﻤﺮﻳﻌﺔ ﺗﻈﮫﺮ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ‬
‫)ﻟﻮﺟﺎس(‪..‬‬
‫ﺑﺪأ ﻳﺼﺪر أﺻﻮات الـ )أﻏﺎااه!( والـ )ﻓﻤﻤﻤﻒ!( إﻳﺎھﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﻔﺠﺮت اﻟﺤﻮﻳﺼﻼت ﻓﻲ‬
‫وﺟﮫﻪ وذراﻋﯿﻪ‪ ..‬وﺑﻌﺪ ﺛﻮان اﻧﻔﺠﺮت ﻋﯿﻨﺎه ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺠﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺄطﻠﻖ رﺟﻞ اﻷﻣﻦ‬
‫ﺻﺮﺧﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ اﻣﺮأة ﺗﻠﺪ وﺻﺎح ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﺎه! أي ﺷﯿﻄﺎن ھﺬا؟!‬
‫وﺗﺮاﺟﻊ ﻟﻠﻮراء وھﻮ ﻳﺮﺳﻢ اﻟﺼﻠﯿﺐ ﻋﻠﯽ ﺻﺪره‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﮫﺎوی )ﻟﻮﺟﺎس( ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرض ﻛﺪﻣﯿﺔ )اﻟﻤﺎرﻳﻮﻧﯿﺖ( اﻟﺘﻲ أﺻﯿﺐ ﻣﺤﺮﻛﮫﺎ ﺑﻨﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﺮﺟﻞ اﻷﻣﻦ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ أﺣﻤﻖ! ﻛﺎن ﺳﯿﻘﻮدﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي دﺧﻞ ﻣﻨﻪ!‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ راح ﻳﺮﺗﺠﻒ‪ ..‬ﻳﺮﺗﺠﻒ وﻳﺮدد ﻋﺒﺎرات ﺑﻠﻐﺔ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻟﻢ أﻓﮫﻤﮫﺎ‪ ..‬إن ﺑﻌﺾ‬
‫ھﺆﻻء ﻣﺴﯿﺤﯿﻮن ﻟﻜﻨﮫﻢ ﺧﻠﻄﻮا اﻟﻤﺴﯿﺤﯿﺔ ﺑﻤﻌﺘﻘﺪات اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺞ ﻏﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﻓﻌﻞ )اﻟﺴﯿﺦ( ﻓﻲ اﻟﮫﻨﺪ ﺣﯿﻦ ﺧﻠﻄﻮا اﻟﮫﻨﺪوﺳﯿﺔ ﺑﺎﻹﺳﻼم‪..‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻟﻠﻮراء وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﺤﺎرس اﻟﺬي ﻣﺎزال ﻳﺸﮫﺮ ﺳﻼﺣﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬دع ھﺬا ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻘﺘﻠﻨﺎ‪ ..‬إن ﻏﺮﻳﻤﻜﻤﺎ ﻣﺎت ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻣﺎت أﺑﺸﻊ ﻣﯿﺘﺔ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺘﺼﻮرھﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫إن اﻟﺴﺮطﺎن ﻗﺪ ﻳﻜﻮن رﺣﯿﻤﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﺑﺼﺪده‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أﻧﻢ ھﺬا اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬

‫ﻛﺎن ھﺬا ﻣﻦ ﺣﻘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻠﺴﺔ ﻛﺌﯿﺒﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫ﺣﻜﯿﺖ ﻓﯿﮫﺎ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ھﺬا اﻟﻠﻘﺎء‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﻲ ﻧﺎﺻﺤﺎ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺑﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ‪ ..‬ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻋﺴﯿﺮا‪..‬‬
 ‫‪ -‬إن اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ ﻻ ﺗﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﻲ‪ ..‬ھﺬا ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫واﻧﺘﮫﻰ اﻻﺳﺘﺠﻮاب ﻓﻨﮫﻀﺖ ﮐﺎﺳﻒ اﻟﺒﺎل ﺣﺎﺋﺮا‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﻲ رﺣﺖ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﻜﺮوﮐﯽ اﻟﺬي أﻋﺪدﺗﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬وﺿﻌﺖ‬
‫ﻋﻼﻣﺔ )×( ﺣﻤﺮاء ﺣﯿﺚ ﻗﺎﺑﻠﺖ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻗﺪ وﺿﻌﺖ ﻋﻼﻣﺔ )×( ﺣﻤﺮاء ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﻣﻜﺎن ﺷﻮھﺪ ﻓﯿﻪ أﺣﺪ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ،‬وأﺧﺮى ﺧﻀﺮاء ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن اﺧﺘﻔﻮا ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫واﻵن ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أرى ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻌﻼﻣﺎت اﻟﺨﻀﺮاء ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻗﺴﻤﯽ‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ واﻟﻌﻈﺎم‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻋﻨﺪ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺒﺲ ﺣﯿﺚ ﺗﻌﺎﻟﺞ اﻟﻜﺴﻮر‪ ،‬وھﻲ ﻏﺮﻓﺔ‬
‫ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أن أزﻋﻢ أن )ﻟﻮﺟﺎس( ﻛﺎن ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ ھﻨﺎك ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﮫﺎﺟﻤﻪ رﺟﻼ‬
‫اﻷﻣﻦ‪.‬‬
‫ﻣﺎذا ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ؟‬
‫ﻛﺎن اﻟﻮﻗﺖ ظﮫﺮا‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ ﻣﻨﯽ ﺷﻲء ﻣﻌﯿﻦ‪ ..‬اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻨﻲ ﻧﺎﺋﻢ اﻵن‬
‫ﺑﻌﺪ ﺳﮫﺮ اﻟﺒﺎرﺣﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺎذا ﻻ أذھﺐ ھﻨﺎك؟‬
‫ﻣﺸﯿﺖ ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻈﺎم ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﻮﺿﻰ ﺿﺎرﺑﺔ أطﻨﺎﺑﮫﺎ‪،‬‬
‫واﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﺼﺮﺧﻦ‪ ،‬واﻟﻌﻤﺎل ﻳﮫﺮﻋﻮن ھﻨﺎ وھﻨﺎك‪ ،‬وزﺣﺎم ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻲ و‪ .‬و‪ .‬واﺿﺢ أﻧﮫﺎ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﯿﻮم اﻟﻌﻨﯿﻔﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ھﻮ ﺣﺎدث أو ﺷﻲء‬
‫ﻛﮫﺬا‪ ،‬وﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ ﻳﺸﺤﻦ ﺣﺎﻻﺗﻪ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻈﺎم‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻳﻼﺣﻈﻨﻲ‪ ،‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺒﺄ ﺑﯽ‪ ،‬ﻣﺪدت ﻳﺪي وﻓﺘﺤﺖ ﺑﺎب اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻣﻈﻠﻤﺔ إﻻ ﻣﻦ ﺑﺼﯿﺺ ﻣﻦ ﻧﻮر اﻟﻨﮫﺎر ﻳﺘﺴﺮب ﻋﺒﺮ ﺳﺘﺎر ﻛﺜﯿﻒ ﺳﻤﯿﻚ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻨﺎﻓﺬة‪..‬‬
‫وﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﻛﺄن ھﺬا ﻣﻦ ﺣﻘﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ – دﺧﻠﺖ وأﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب وراﺋﯽ‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻵن دﻋﻨﻲ أﺻﻒ ﻟﻚ ھﺬه اﻟﺤﺠﺮة ﻟﺘﺮاھﺎ ﻣﻌﯽ‪.٠‬‬

‫إﻧﮫﺎ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر ﻓﻲ أرﺑﻌﺔ‪ ..‬ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺮﻳﺮا ﻓﺤﺺ ﺟﻮار ﺟﺪارھﺎ‪ ..‬ﺳﺮﻳﺮ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﻳﺮﺛﻰ ﻟﮫﺎ طﺒﻌﺎ‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ طﺒﻘﺔ ﻛﺜﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺒﺲ اﻟﺠﺎف‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺣﻮض ﻏﺴﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻣﻞ ﺛﻼﺛﻲ ﺟﻮار اﻟﺴﺮﻳﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﻏﻠﻒ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮت ﻛﻞ ھﺬا‬
‫ﺑﺨﯿﻮطﻪ اﻟﻠﺰﺟﺔ‪ ..‬ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻘﺎﻳﺎ أرﺟﻞ وأذرع ﻣﻦ اﻟﺠﺒﺲ اﻟﻘﺪﻳﻢ طﺒﻘﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺑﻘﺎﻳﺎ‬
‫أﻟﻘﯿﺖ ھﻨﺎ ﺣﯿﻦ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺗﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫اﻷرض ﻣﺘﺴﺨﺔ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﻄﺒﻘﺔ ﻛﺜﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺤﻮق اﻷﺑﯿﺾ‪ ،‬ﻟﻜﻦ آﺛﺎر اﻷﻗﺪام‬
‫اﻟﺤﺎﻓﯿﺔ واﺿﺤﺔ‪ ..‬آﺛﺎر ﺣﺪﻳﺜﺔ طﺒﻌﺎ وإﻻ ﻟﻐﻤﺮھﺎ اﻟﻐﺒﺎر‪..‬‬
 ‫إﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﺨﻄﺌﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺪﺧﻞ ھﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺣﺎﻓﯿﺎ إﻻ ﻟﻮ ﻛﺎن‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ‪ ..‬إن دﺧﻮل اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺳﮫﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ ﻳﻐﺎدروﻧﮫﺎ؟‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺨﺮج‪ ..‬أﻧﺎ واﺛﻖ ﻣﻦ وﺟﻮد ﻣﺨﺮج‪..‬‬
‫دﻧﻮت ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﺰﺟﺎﺟﯿﺔ وأزﺣﺖ اﻟﺴﺘﺎر اﻟﻤﻐﺒﺮ‪ ..‬ھﺬه ﻧﺎﻓﺬة ﻻ ﺗﻔﺘﺢ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻋﺒﺮھﺎ ﻓﻮﺟﺪت اﻟﻔﻨﺎء اﻟﺨﻠﻔﻲ لـ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﯿﺚ ﺗﻘﻒ ﻋﺮﺑﺘﺎ إﺳﻌﺎف‬
‫واﻟﺴﯿﺎرة الـ )ﻻﻧﺪروﻓﺮ(‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻳﻔﺘﺢ أﺣﺪ اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ھﺬه اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻟﯿﮫﺒﻂ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﺳﯿﺮ ﺛﻢ ﻳﺘﺴﻠﻞ ﻣﻦ دون أن ﻳﺮاه رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪ ..‬ﻳﺤﺘﺎج ھﺬا إﻟﻰ ﻟﯿﺎﻗﺔ‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪..‬‬
‫ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻻ ﻧﻮاﻓﺬ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺪت أﺗﺄﻣﻞ اﻟﺠﺪار‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﻼءة اﻟﻤﺘﺴﺨﺔ اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﻛﺄﻧﮫﺎ ﻟﻮﺣﺔ‬
‫ﺟﺪارﻳﺔ ﺗﺜﯿﺮ ارﺗﯿﺎﺑﻲ‪ ..‬أزﺣﺘﮫﺎ ﻓﻮﺟﺪت ﻣﺎ ﺗﻮﻗﻌﺘﻪ إﻧﻪ ﻣﺨﺮج‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺨﺮج ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻧﻮﻋﻪ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﺑﺎب ﻣﺼﻌﺪ ﻗﺪﻳﻢ واﺿﺢ أﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﻢ إﻟﻐﺎؤه ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ..‬ھﺬه أﺷﯿﺎء وﺟﺪت ﻓﻲ ﻓﺠﺮ‬
‫وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﺼﻌﺪ ﻳﻨﻘﻞ ﺣﺎﻻت اﻟﻜﺴﻮر إﻟﻰ ھﺬه اﻟﺤﺠﺮة‪..‬‬
‫وﻣﻨﺬ أﻋﻮام ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﻧﺴﻮا ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﻤﺼﻌﺪ واﻟﻐﺮﻓﺔ ذاﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻋﻠﻖ اﻟﻤﻼءة ﻋﻠﻰ ﺑﺎب اﻟﻤﺼﻌﺪ ﻟﯿﻨﺴﯽ اﻟﺠﻤﯿﻊ أﻣﺮه‪ ،‬وﻟﻮ أزاح أﺣﺪھﻢ‬
‫اﻟﻤﻼءة ﻓﻠﻦ ﻳﺠﺪ إﻻ ﺑﺎﺑﺎ ﺑﺮئ اﻟﻤﻨﻈﺮ‪ ..‬ھﺬا ﻣﺼﻌﺪ ﺑﺪاﺋﻲ أﻗﺮب إﻟﻰ ﺳﻘﺎﻟﺔ‬
‫ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻳﺮﻓﻊ ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﺒﻨﺎؤون أدواﺗﮫﻢ إﻟﻰ اﻟﻄﻮاﺑﻖ اﻟﻌﻠﯿﺎ‪ ..‬ﺗﺮاه ﻳﻌﻤﻞ؟‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻳﻌﻤﻞ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ودﺧﻠﺖ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺼﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﻣﻈﻠﻤﺎ ﻛﺌﯿﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﺧﺮﺟﺖ اﻟﻘﻠﻢ اﻟﻀﻮﺋﻲ اﻟﺬي‬
‫أﺣﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﻣﻌﻄﻔﻲ دوﻣﺎ ﻣﻊ ﻗﻠﻤﯽ‪ ،‬واﻟﺬي أﺳﺘﻌﻤﻠﻪ ﻟﻔﺤﺺ ﺣﺪﻗﺎت‬
‫اﻟﻌﯿﻮن‪..‬‬
‫ﻻ ﻣﻔﺎﺗﯿﺢ‪ ..‬ﻻ أزرار‪ ..‬ھﺬا طﺒﯿﻌﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻟﻐﻰ اﻟﻤﺼﻌﺪ ﻣﻨﺬ أﻋﻮام‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﻨﺬ أواﺋﻞ‬
‫اﻟﺜﻤﺎﻧﯿﻨﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬أﺣﺪھﻢ ﻗﺪ أﺻﻠﺤﻪ‪ ،‬وراح ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ دون‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ‪..‬‬
‫أﺧﺮﺟﺖ ﻗﻠﻤﯽ ودﺳﺴﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺜﻘﺐ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﺣﯿﺚ ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻮﺟﺪ اﻟﻤﻔﺘﺎح )‪(G‬‬
‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷرﺿﻲ‪ ..‬اﻧﺘﻈﺮت ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬وﻓﺠﺄة ﺑﺪأ اﻟﺪﻳﻨﺎﺻﻮر اﻟﻌﺠﻮز ﻳﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ھﺪﻳﺮ ﻋﺎل‪ ،‬وﺧﺸﻮﻧﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ ﺗﻨﺬر ﺑﺎﻧﻘﻄﺎع اﻟﻜﺎﺑﻼت وﺳﻘﻮط ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻓﻲ ﺑﺌﺮ‬
 ‫ﻋﻤﯿﻘﺔ‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﻲ ﻣﻦ أﺣﻤﻖ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﺑﻄﻲء ﺟﺪا‪ ..‬رﺑﺎه! ﺑﻄﻲء‪..‬‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺧﺘﻨﻖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف أﻧﻨﻲ ھﻨﺎ‪ ..‬وﻟﻮ‪..‬‬

‫ﻲ ﻛﻞ ﻣﺨﺎوف – )رھﺐ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ(‬

‫وﺗﺤﺮﻛﺖ ﻓ ّ‬
‫‪ -‬ظﻠﻠﺖ ھﻨﺎ إﻟﻰ ﻳﻮم اﻟﺪﻳﻦ‪ ..‬ﻟﻤﺎ‪..‬‬

‫وھﻮ ﺷﻌﻮر ﻗﺪﯾﻢ ﻣﺤﺘﺮم ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺨﺠﻞ ﻣﻨﻪ‬

‫‪ -‬ﺷﻌﺮ ﺑﻲ أﺣﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﺧﯿﺮا ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻤﺼﻌﺪ‪..‬‬

‫ﺷﻌﺮت ﺑﮫﺬا‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺗﻮﻗﻔﺎ ﻧﺎﻋﻤﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪..‬‬
‫واﻧﺘﻈﺮت ﻻھﺜﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﻟﺤﻈﺔ اﻟﻔﺮج اﻟﻌﻈﻤﯽ؛ ﺣﯿﻦ ﻳﻨﻔﺘﺢ ھﺬا اﻟﺒﺎب اﻟﺸﺒﯿﻪ‬
‫ﺑﺒﺎب اﻟﻘﺒﺮ‪..‬‬
‫اﻟﻌﺮق ﻳﻐﻤﺮ ﺟﺒﯿﻨﯽ‪ ،‬ورﯾﻘﯽ ﺟﺎف ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬

‫ھﯿﺎ‪ ..‬ھﯿﺎ اﻧﻔﺘﺢ أﻳﮫﺎ اﻷﺣﻤﻖ‪ ..‬اﻓﺘﺢ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻻ ﺗﺤﺐ أﻓﻌﺎل )اﻹذﻋﺎن( اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪..‬‬
‫ھﯿﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﻮﻗﺖ طﺎل‪..‬‬

‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ھﺬا ﺳﯿﺤﺪث‪..‬‬

‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬

‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﺼﺮﻓﺖ ﺑﻐﺒﺎء‪..‬‬

‫وﺑﺪأت أﺗﻮﺗﺮ‪ ..‬دﻗﻘﺖ اﻟﺒﺎب ﺑﻜﯿﺎﺳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ وﺟﺪت أن اﻟﻌﻘﻞ ﻟﻦ ﻳﺠﺪي‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﮫﻠﻊ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﮫﺴﺘﯿﺮﻳﺎ‪ ..‬ﻗﻠﯿﻞ ﻣﻦ اﻟﮫﺴﺘﯿﺮﻳﺎ ﻣﻔﯿﺪ ﻟﻲ‪..‬‬
‫أوﺳﻌﺖ اﻟﺒﺎب ﺿﺮﺑﺎ ﺑﻘﺒﻀﺘﻲ‪ ،‬ﺛﻢ رﺣﺖ أﺻﺮخ‪ ..‬وأرﻛﻞ‪ ..‬أرﻛﻞ وأﺻﺮخ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻻ ﺣﯿﺎة ﻟﻤﻦ ﺗﻨﺎدی‪..‬‬
‫ﻻ أدري ھﻞ ھﻮ ﻧﻘﺺ اﻟﮫﻮاء أم اﻟﺬﻋﺮ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﺒﺮ اﻟﻤﻈﻠﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‬
‫ﻏﺒﺖ ﻋﻦ اﻟﻮﺟﻮد‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬أﻧﺖ ﺣﺮّ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻓﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ‪ ،‬ﻛﻨﺖ راﻗﺪا ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻳﺮ ﻓﺤﺺ‪ ،‬وﻛﺎن )ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ ﺑﺠﻮاری‬
‫ﻋﻠﯽ ﻣﻘﻌﺪ‪ ..‬واﻟﺠﻮ ﺑﺎرد ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن أﻗﻮل ھﻨﺎ إﻧﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟﻰ أﻋﺮف أن لـ )ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺸﻲء ﻻ‬
‫أدري ﮐﻨﮫﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺮﻳﺐ‪ ..‬اﻟﻘﺎرئ ﻗﺪ ﻋﺮف ھﺬا ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻷن اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻮﺣﯿﺪ‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ ھﻮ )ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻷﻣﻮر‬
‫ﺑﮫﺬا اﻟﻮﺿﻮح‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ارﺗﺒﺎط )ﺑﻠﯿﺘﺰ( اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﺤﺎدث اﺧﺘﻔﺎء )ﻟﻮﺟﺎس(‪ ،‬وارﺗﺒﺎطﻪ ﺑﺎﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﯿﺆوس‬
‫ﻣﻦ ﺷﻔﺎﺋﮫﺎ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻛﻼﻣﻪ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻋﻤﺎ ﺳﯿﻔﻌﻠﻪ اﻟﻄﺐ‬
‫ﻏﺪا‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻌﻞ ﺻﻮرة وﺟﮫﻪ ﺗﺘﺮاءى ﻟﻲ ﻛﻠﻤﺎ ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ھﺬه اﻷﺣﺪاث‪..‬‬
‫ﻛﺎن أول ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺑﻠﮫﺠﺘﻪ اﻟﻤﻨﻤﻘﺔ ھﻮ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﺘﻮﻗﻊ أن أﺻﻨﻊ ﺑﻚ؟‬
‫وﺻﻤﺖ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ أردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أﺗﺮﻛﻚ ﺣﯿﺚ أﻧﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ ذﻟﻚ اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻣﺘﺠﻤﺪ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪..‬‬
‫إن ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻛﻠﮫﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺘﻤﺪﻳﺪ اﺣﺘﻤﺎل اﻟﺠﺴﺪ اﻟﺒﺸﺮی ﻟﺠﻌﻠﻪ أﻓﻀﻞ‪ ..‬وأﻧﺖ‬
‫ﻋﻘﺒﺔ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﻲ ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ ﺳﺤﻘﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺣﺎول اﻟﻨﮫﻮض‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ وﺟﺪﺗﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﻌﺪ؟‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ أن ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﻣﻊ ﻛﻞ ذﻋﺮك ﻟﻢ ﺗﺠﺪ اﻟﺰر اﻟﺬي ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ..‬إن اﻟﺒﺎب ﻻ ﻳﻨﻔﺘﺢ‬
‫ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ‪ ،‬وﻳﺒﺪو ﻟﻰ أﻧﻚ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ رھﺐ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ )ﻛﻠﻮﺳﺘﺮوﻓﻮﺑﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ورأﺳﻲ ﻳﻨﺒﺾ ﻛﺎﻟﻄﺒﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ﻧﺤﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﮫﺾ ﻓﺼﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎء ﻣﻦ دورق ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أوﻻ وﻗﺒﻞ أن ﺗﺤﺎول اﻟﻔﺮار أو اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺒﻄﻮﻻت زاﺋﻔﺔ؛ ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺈﺧﻔﺎء ﺑﺎب‬
‫اﻟﻤﺼﻌﺪ‪ ..‬ﻏﻄﯿﺘﻪ ﺑﺎﻟﻤﻼط وطﻠﯿﺘﻪ ﻛﺒﺎﻗﻲ اﻟﺤﺠﺮة‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺼﺪق أﺣﺪ ﻛﻠﻤﺎﺗﻚ ﻷﻧﮫﺎ‬
‫ﺑﺒﺴﺎطﺔ أﻋﻘﺪ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫اﻣﺎ ﻋﻦ ﻣﻮاﺿﯿﻊ ﺗﺠﺎرﺑﻲ ﻓﮫﻢ أﺣﯿﺎء ﻳﺮزﻗﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻜﺎن ﻛﻠﻪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺸﺘﻌﻞ‬
‫ﺑﺈﻏﻼق داﺋﺮة ﻛﮫﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺣﻤﻠﻚ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺔ ﻣﻮﺗﮫﻢ ﻛﺎﻣﻠﺔ وﻗﺘﮫﺎ‪ ..‬ھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻮ‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ أن ﺗﺜﺮﺛﺮ أو ﺗﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬ﺳﺄﻧﻜﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء وﻟﻦ ﻳﺼﺪق أﺣﺪ ﺣﺮﻓﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺳﺘﺠﻨﯿﻪ ھﻮ ﻓﻘﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺑﺮﻳﺎء ﻻ ذﻧﺐ ﻟﮫﻢ‪ ..‬إن ﻛﻼﻣﻲ واﺿﺢ أو ھﻜﺬا‬
‫أظﻦ‪ ..‬وﻋﺴﯽ أﻻ ﻳﻜﻮن ﺿﻌﻔﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﺎﻧﻌﺎ ﻟﻔﮫﻤﻚ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺟﺮع اﻟﻤﺎء‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻤﺴﺢ ﺷﻔﺘﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺣﺮ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻰ ﻳﺴﺎرك‪ ،‬وھﻮ ﻳﻘﻮد إﻟﻰ دﻏﻞ ﺻﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻋﺒﺮﺗﻪ ﺗﺠﺪ ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ھﺬا ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻧﺘﻈﺮ أن أﻛﻮن ﻣﻘﯿﺪا‪ ،‬وأن أﺗﻠﻘﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﮫﺪﻳﺪات‬
‫وأﺳﻤﻊ ﺑﻌﺾ ﺗﺨﺎرﻳﻒ اﻟﻌﻈﻤﺔ‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﺘﺼﺮف ھﻜﺬا ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺒﺪو واﺛﻘﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺸﻨﺞ وﻏﯿﺮ ھﯿﺎب‪..‬‬
‫وﺟﻌﻠﻨﻲ ھﺬا أﺑﻐﻰ اﻟﺒﻘﺎء ﻷﻋﺮف أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أرﻳﺢ رأﺳﻲ ‪ -‬رأﺳﻲ اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ – إﻟﻰ اﻟﺠﺪار‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﻘﺎ أﻧﺖ واﺛﻖ ﻣﻦ أﻧﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﺘﮫﻤﻮك ﭘﺸﯽء؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺮﺑﻂ ﺑﯿﻨﻲ وﺑﯿﻦ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﺳﻮى ﻛﻠﻤﺎﺗﻚ‪ ..‬اﻷﻣﺮ ھﯿﻦ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﻤﺘﺎح ﻟﻲ ھﻮ ﻗﺘﻠﻚ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻟﻦ أﻓﻌﻞ‪..‬‬
‫راﺣﺖ ﻋﯿﻨﺎی ﺗﺠﻮﺑﺎن اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻌﻤﻼ واﺳﻌﺎ ﺗﻤﻠﺆه أﺣﻮاض )اﻟﮫﻠﯿﻮم( اﻟﺴﺎﺋﻞ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﺟﺜﺚ‬
‫ﻣﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻷﺳﻼك ﻋﻠﻰ طﺮﻳﻘﺔ ﻓﯿﻠﻢ )ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ(‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺳﻮى ﺣﺠﺮة‬
‫ﺿﯿﻘﺔ ﺑﮫﺎ ﺧﺰاﻧﺔ زﺟﺎﺟﯿﺔ ﻣﻸي ﺑﺎﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬وﻣﻘﻌﺪان وﺳﺮﻳﺮ ﻓﺤﺺ‪ ..‬ذﻟﻚ اﻟﺬي أرﻗﺪ‬
‫ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﺪران ﻣﺸﻘﻘﺔ ﻣﺘﺂﻛﻠﺔ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺮطﻮﺑﺔ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﯿﺴﺎر ﻳﻮﺟﺪ اﻟﺒﺎب اﻟﺬي وﺻﻔﻪ ﻟﻰ وﻋﻠﻰ اﻟﯿﻤﯿﻦ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺎب آﺧﺮ ﻣﻮﺻﺪ‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ اﻟﺬي ﻳﻘﻮد إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻲ؟ أظﻦ أﻧﻚ أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻚ إﺧﺮاﺟﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻌﺪ وﺗﺮﮐﯽ‬
‫ﺣﯿﺚ أﻧﺎ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻛﻨﺖ ﺳﺄﻋﺮف دورك ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ؟‬
‫وﺧﻄﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ‪ ..‬وﻛﯿﻒ ﻟﻪ ذﻟﻚ؟ رﺑﻤﺎ ﻳﺤﺴﺒﻨﻲ‬
‫ﻣﺠﺮد ﻓﻀﻮﻟﯽ وﺟﺪ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﻤﺼﻌﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺠﻮب اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻔﻜﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﺴﺖ أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻜﻮري‪ ..‬ﻣﺴﺎﻋﺪ‬
‫)ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪ ..‬ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻚ ﻓﮫﻤﺖ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﺠﻤﯿﺪ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻗﺎﻟﺖ ﻣﻮظﻔﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ‬
‫اﻵﻟﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ إﻧﻚ طﻠﺒﺖ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ ﻣﺎﺗﻮا وﻟﻢ ﻳﺬھﺒﻮا إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪ ..‬وﻗﺎل‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻤﻤﺮض اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ إﻧﻚ زرت اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﺘﺴﺄل‪ ..‬وﺑﻌﺪ ھﺬا ﻛﻠﻪ أﺟﺪك ﻓﻲ‬
‫ﻣﺼﻌﺪي اﻟﺴﺮى ﺛﻢ أﻓﺘﺮض أﻧﻚ ﺗﺠﮫﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء؟ أﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﺑﺎﻟﺤﻤﻖ اﻟﺬي‬
‫ﺗﻈﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﺄﺿﺎف وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ إﻧﻚ ﺳﺮﻗﺖ ﻛﻮﺑﻲ‪ ..‬اﻟﻜﻮب اﻟﺬي ﺷﺮﺑﺖ ﻣﻨﻪ أﻣﺲ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺤﺴﺐ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ‬
‫أﻛﺘﺸﻒ ھﺬا؟ اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪ .‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف )اﻟﻜﺮاﻳﻮﻧﯿﻜﺲ(‪ ..‬وأﻧﺖ ﺗﺸﻚ ﻓﻲ أﻣﺮي‬
‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎری ﻣﺪﺑﺮ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﻠﺒﺎب ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻛﺮر أﻧﻚ ﺣﺮّ ﻳﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺮﺣﯿﻞ اﻵن‪ ..‬ﻟﻮﻻ ﺑﻘﯿﺔ ﻣﻦ ﺗﮫﺬﻳﺐ‬
‫ﻟﻄﺮدﺗﻚ طﺮدا‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﺗﺠﮫﺖ ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب وﻓﺘﺤﺘﻪ‪..‬‬

‫رأﻳﺖ أﺷﺠﺎر اﻟﺪﻏﻞ وﻗﺪ ﺑﺪأت ﺗﺘﺸﺢ ﺑﻠﻮن اﻟﻐﺮوب اﻟﻤﮫﯿﺐ‪ ..‬اﻷرﺟﻮاﻧﻲ اﻟﺬي‬
‫ﺧﺎﻟﻄﻪ اﻷزرق أو اﻷزرق اﻟﺬي ﺧﺎﻟﻄﻪ اﻷرﺟﻮاﻧﻲ‪..‬‬
‫ﺗﻮﻗﻌﺖ ﺳﻤﺎع ﺻﻮت اﻟﻄﻠﻘﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺨﺘﺮق ﺿﻠﻮﻋﻲ‪ ..‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻚ ﺗﺴﻤﻌﮫﺎ ﺑﻌﺪ‬
‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﻻ ﻗﺒﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻻ أذﻛﺮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﺗﻮﻗﻌﺖ ھﺒﻮط ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺨﺸﺐ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫رأﺳﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻮراء ﻓﻮﺟﺪت اﻟﺮﺟﻞ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﺻﺎدق‪ ،‬ﺣﻘﺎ ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أرﺣﻞ‪ ،‬وﻻ ﺧﺪاع ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬
‫أﻣﺎ وﻗﺪ اطﻤﺄﻧﻨﺖ إﻟﻰ ﺣﺮﻳﺘﻲ وﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬ﺗﺤﺮك ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻗﻲ ذﻟﻚ اﻟﺜﻌﺒﺎن اﻟﺨﺒﯿﺚ‬
‫اﻟﺸﺮس‪ :‬اﻟﻔﻀﻮل‬
‫أرﻳﺪ أن أﻋﺮف أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫أرﻳﺪ أن أﻓﮫﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﺳﺘﺪرت ﻧﺤﻮه وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺑﻘﻰ أﻛﺜﺮ؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻰ طﻮﻳﻼ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻔﻜﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل دون أن ﻳﻐﯿﺮ ﺟﻠﺴﺘﻪ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ھﻢ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﻧﮫﺾ ﻣﻦ ﻣﻘﻌﺪه‪ ،‬واﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب اﻵﺧﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﯿﻤﯿﻦ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﺗﺒﻌﻨﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﺨﯿﺒًﺎ ﻟﻶﻣﺎل ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪..‬‬

‫ھﻞ ﺗﻌﺮف أﻗﺮب ﺗﺎﺟﺮ أﺳﻤﺎك زﻳﻨﺔ ﻗﺮب دارك؟‬
‫ھﻞ دﺧﻠﺖ ﻋﻨﺪه؟ ھﻞ رأﻳﺖ أﺣﻮاض اﻟﺰﺟﺎج اﻟﻤﺘﺮاﺻﺔ ﻓﻮق ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ‬
‫اﻟﻤﺤﻞ‪ ،‬وﻛﻞ ﺣﻮض ﺗﺨﺮج وﺗﺪﺧﻞ ﻣﻨﻪ ﻋﺸﺮات اﻟﺨﺮاطﯿﻢ ﻟﺘﺰﻳﺪ اﻟﺤﯿﺎة ﺗﻌﻘﯿﺪا‪،‬‬
‫وﺗﺼﯿﺒﻚ ﺑﺎﻻﻧﮫﯿﺎر اﻟﻌﺼﺒﻲ؟‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺰﺟﺎج ﻛﺎن ﻣﻐﻠًﻔﺎ ﺑﻄﺒﻘﺎت ﻣﻦ ﺛﻠﺞ رﻗﯿﻖ‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﻛﻞ ﺣﻮض ﻛﺎن ﺟﺴﺪ آدﻣﻲ ﻛﺎﻣﻞ ﻳﻐﻔﻮ ﺑﻼ ﺗﻨﻔﺲ‪..‬‬
 ‫ﻻ ﻓﻘﺎﻗﯿﻊ ﺗﺨﺮج أو ﺗﺪﺧﻞ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻟﺔ اﻷﺟﺴﺎد ﻣﻤﺘﺎزة‪..‬‬

‫أﻣﺎ اﻟﮫﺪﻳﺮ اﻟﺼﺎﺧﺐ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻓﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻳﺠﻲء ﻣﻦ ﻣﻮﻟﺪ ﻛﮫﺮﺑﺎء ﻛﺒﯿﺮ ﻳﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺎزوﻟﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﯿﺠﺪ ﻛﮫﺮﺑﺎء ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﻤﻨﻌﺰﻟﺔ‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﻣﺸﻲ ﺑﯿﻦ اﻷﺣﻮاض ﻣﻨﺒﮫﺮا ﻣﺬھﻮﻻ‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺾ اﻷﺟﺴﺎد ﻣﺰودة ﺑﺈﺑﺮ‬
‫ﺗﺤﻘﻦ أﺷﯿﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﺮوق‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺒﺮﻳﺪ ﻛﺎن ﻳﻤﺮ ﺑﺪورة ﻣﻌﯿﻨﺔ رﺑﻤﺎ‬
‫ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻼت‪..‬‬
 ‫ﺳﺄﻟﺘﻪ إذ وﻗﻒ ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺔ ﻳﺮاﻗﺐ اﻧﻔﻌﺎﻻﺗﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ )اﻟﻨﺘﺮوﺟﯿﻦ(؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ ﻣﺜﻞ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﯿﻦ‪ ..‬إﻧﻪ أرﺧﺺ ﺛﻤﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻗﻔﺖ أﻣﺎم أﺣﺪ اﻷﺣﻮاض أرﻣﻖ وﺟﮫﺎ ﺷﺎﺧﺺ اﻟﺒﺼﺮ‪ ..‬وﺟﻪ ﺷﺎب ﻓﻲ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ..‬وﺳﺄﻟﺖ ﻣﺘﻮﺟﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ‪ ..‬ھﻞ ھﻢ ﻣﻮﺗﻰ؟ أﻋﻨﯽ‪ ..‬ھﻞ ﺟﻤﺪﺗﮫﻢ وھﻢ ﻣﻮﺗﯽ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ھﺪوء وﻗﺪ ﻋﻘﺪ ذراﻋﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻘﺪر ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة اﻟﺤﯿﺎة ﻟﻠﻤﻮﺗﻰ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻓﻲ أﻓﻼم اﻟﺮﻋﺐ ﻳﻔﻌﻠﻮن‬
‫ھﺬا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﺪت ھﺆﻻء وھﻢ أﺣﯿﺎء‪ ،‬وﺣﯿﺎﺗﮫﻢ ﺗﺪﻧﻮ ﻣﻦ ﻧﮫﺎﻳﺘﮫﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺮض‬
‫ﻋﻀﺎل ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﺪرن ﻣﺮﺿﺎ ﻋﻀﺎﻻ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن‪ ،‬واﻟﯿﻮم ھﻮ اﻟﺴﺮطﺎن واﻹﻳﺪز‪،‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻳﺠﻲء ﻣﺮض آﺧﺮ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻧﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ اﻟﺴﺮطﺎن وﺳﻮاه‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻪ ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ رزاﻧﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻋﺮض ﻋﻠﯿﻚ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻣﺎ‪ ..‬اﺗﻔﺎق )ﺟﻨﺘﻠﻤﺎن(‪ ..‬أوﻻ ﺳﺄﺣﻜﻲ ﻟﻚ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ‬
‫ﺗﺠﺮﺑﺘﻲ ھﺬه‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ ﺳﺄﺳﺄﻟﻚ ﺳﺆاﻻ واﺣﺪا‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﻣﺮﻏﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻹﺟﺎﺑﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻣﺮﻏﻤﺎ ﻋﻠﻰ أي ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ دﻋﻨﻲ أﺗﻜﻠﻢ‪ ..‬وﺑﻌﺪھﺎ ﻗﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ﻋﺎﻟﻤﺎ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ ﻳﺴﯿﻞ اﻟﻠﻌﺎب ﻣﻦ ﺷﺪﻗﯿﻪ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ أﻓﻼم ﺣﺮف )ب(‬
‫اﻟﺮﺧﯿﺼﺔ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻟﻪ ﻣﺴﺎﻋﺪ أﺣﺪب‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﯿﺤﺎول ﻗﺘﻠﻰ‪ ،‬وﻧﺘﺼﺎرع وﻳﻨﺘﮫﻲ اﻷﻣﺮ‬
‫ﺑﺎﺣﺘﺮاق اﻟﻤﻌﻤﻞ وھﻮ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وﺗﺤﺘﺮق أوراﻗﻪ ﻛﻠﮫﺎ ﺑﯿﻨﻤﺎ أﻓﺮ أﻧﺎ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪..‬‬
‫أﻣﺎ واﻟﺮﺟﻞ ﻳﻜﻠﻤﻨﻲ ﺑﮫﺬا اﻻﺗﺰان‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻣﻠﻚ إﻻ أن أﺳﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺄن ﻳﺤﻜﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء‪..‬‬
‫وﻟﯽ ﺣﻜﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻳﻮرﺟﯿﻦ ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪.‬‬
‫‪ -‬طﯿﻠﺔ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﻨﺒﮫﺮا ﺑﺘﻘﺪم اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻤﻄﺮد‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﻨﻘﺖ ﻣﻔﮫﻮم اﻹﻧﺴﺎن‬
‫اﻟﺴﻮﺑﺮﻣﺎن اﻟﺬي ﻳﻄﻮر ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﻳﺘﺤﺎﺷﻰ ﻋﯿﻮﺑﻪ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫إن ﻟﻠﻔﻜﺮة طﺎﺑﻘﺎ )ﻧﯿﺘﺸﻮﻳﺎ( ﻧﺎزﻳﺎ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أﻻ ﻳﺘﮫﻤﻨﻲ أﺣﺪ اﻟﯿﻮم‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺎزﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ واﻟﯿﮫﻮد ﺗﺤﺖ ﻛﻞ ﺣﺠﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺒﺄ ﺑﮫﺬا ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻛﻨﺖ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ‬
‫أن ﻣﺴﯿﺮة اﻹﻧﺴﺎن ﺗﺨﻄﻮ ﺑﻪ إﻟﻰ اﻟﻜﻤﺎل‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أطﺎﻟﻊ اﻷدب اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻓﺄرﺗﺠﻒ‪ ..‬ﺗﺼﻮر أن )ﺗﺸﯿﻜﻮف( ﻣﺎت ﺑﺎﻟﺪرن‪ ..‬ھﺬا‬
‫اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺒﻘﺮي ﻣﺎت ﻓﻲ ﺳﻦ ﺻﻐﯿﺮة ﻧﺴﺒﯿﺎ ﺑﺪاء ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺾ أﻗﺮاص ﻣﻦ ﻋﻘﺎر‬
‫)أ‪.‬ن‪.‬ه( ﻣﻊ ﺣﻘﻦ )ﺳﺘﺮﺑﺘﻮﻣﺎﻳﺴﯿﻦ( ﻛﻔﯿﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎش ﻓﻲ زﻣﻦ‬
‫ﻛﺎن اﻟﺪرن ھﻮ ﺳﺮطﺎن اﻟﻌﺼﺮ‪ ..‬وﻣﺎ ﻛﺎن اﻷطﺒﺎء ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻟﻪ إﻻ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﺑﺎﻟﺮﺣﯿﻞ‬
‫إﻟﻰ ﻣﻜﺎن داﻓﺊ ﻳﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫أدﺑﺎء ﻋﻈﺎم ﻣﺎﺗﻮا ﺑﺎﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ أو اﻟﻨﺰﻻت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬واﻟﯿﻮم ﻳﻤﻮت ﻋﻈﻤﺎء ﻛﺜﯿﺮون‬
‫ﺑﺎﻟﺴﺮطﺎن‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻗﻮل ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬ﻟﻮ أﺑﻘﯿﻨﺎ )ﺗﺸﯿﻜﻮف( ﺣﯿﺎ ﺣﺘﻰ اﻛﺘﺸﺎف‬
‫)اﻟﺴﺘﺮﺑﺘﻮﻣﺎﻳﺴﯿﻦ(‪ ،‬وﻟﻮ أﺑﻘﯿﻨﺎ ﻣﺪام )ﻛﻮري( ﺣﯿﺔ ﺣﺘﻰ اﻛﺘﺸﺎف ﻋﻼج‬
‫اﻟﺴﺮطﺎن؛ ﻓﻤﻦ ﻳﻘﺪر ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﺳﯿﻘﺪﻣﺎﻧﻪ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﯿﻮم؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﺑﺪاﻳﺔ اھﺘﻤﺎﻣﻲ ﺑﻌﻠﻮم )اﻟﻜﺮاﻳﻮﻧﯿﻜﺲ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﺑﺎﻟﺬات؟‬

‫‪ -‬ﻟﻨﻘﻞ إﻧﻨﻲ ‪ -‬ﻓﻲ أواﺧﺮ اﻟﺴﺒﻌﯿﻨﺎت – وﺟﺪت ﺗﺤﺖ ﻳﺪى ﺛﺮوة ھﺎﺋﻠﺔ‪ ..‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ‬
‫أن أﺑﺤﺚ ﻋﻦ رﻛﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻣﺎرس ﻓﯿﻪ ﺗﺠﺎرﺑﯽ‪ ،‬ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ ﺳﻄﻮة اﻟﻌﻠﻢ‬
‫)اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ( و )اﻟﺴﻮﻓﯿﯿﺘﻲ(‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻟﻲ ﻗﺮﻳﺐ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ إرﺳﺎﻟﯿﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻓﻲ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي( ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺟﺌﺖ‬
‫ھﻨﺎ ﺑﻐﺮض اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺑﻨﺎء ھﺬا اﻟﻜﻮخ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ وﺳﻂ اﻷﺣﺮاش‪ ،‬وﻗﻤﺖ ﺑﺘﺰوﻳﺪه ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻳﻠﺰﻣﻨﻲ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ أﺑﺤﺎﺛﻲ‪ ..‬أﺑﺤﺎﺛﻲ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأﺗﮫﺎ ﻣﻊ اﻟﺤﺸﺮات ﺛﻢ ﻣﺮرت‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺌﺮان واﻷراﻧﺐ‪ ..‬وأﺧﯿﺮا ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻤﻨﻮﻳﺔ واﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﻄﻼﺋﯿﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫وﺟﺪﺗﮫﺎ ﻓﻲ ﺑﺼﺎﻗﯽ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﺑﻌﺪ أﻋﻮام ﻗﺮرت أن أﺑﺪأ أوﻟﻰ ﺗﺠﺎرﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺸﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺻﺒﯽ ﻳﻤﻮت ﺑﺪاء ﺳﺮطﺎن اﻟﺪم ﻓﻲ أﺣﺪ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﯿﺎت اﻹرﺳﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻋﻤﻞ ھﻨﺎك‪ ،‬واﺳﺘﻄﻌﺖ أن أﺧﺪره ﺛﻢ رﺷﻮت‬
‫ﻣﻤﺮﺿﯿﻦ ﮐﻲ ﻳﺠﻠﺒﺎه إﻟﻰ ﻣﻌﻤﻠﻲ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻗﯿﻞ ﻷھﻠﻪ إن ﻣﺮﻳﻀﮫﻢ ﻣﺎت‪،‬‬
‫وإﻧﻨﺎ ﺷﺮﺣﻨﺎه‪ ،‬وأﻋﺪﻧﺎ ﻟﮫﻢ ﺟﺴﺪا ﻛﺎن اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻣﺤﻪ ﻋﺴﯿﺮا إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ‪.‬‬
‫‪ -‬ورﻗﺪ اﻟﺼﺒﻲ ﻓﻲ ﺣﻮض اﻟﺴﺎﺋﻞ وﺑﺪأت اﻟﺘﺠﻤﯿﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺗﻜﺮر اﻟﺴﯿﻨﺎرﻳﻮ ذاﺗﻪ ﻣﻊ ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ ﻣﺮﺿﻰ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻓﺘﺘﺤﺖ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی(‪ ،‬وھﻜﺬا ﺟﺮﺑﺖ ﺣﻈﻲ وﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ‬
‫اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﮫﺎ‪.‬‬
‫إن ﻟﻲ ﺻﻼت ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ لـ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻄﻌﺖ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﯿﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻧﺴﺒﯿﺎ‪ ..‬إن ﻟﻲ ﻋﺎﻣﺎ ﻻ أﻛﺜﺮ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﺄﺷﯿﺎء ﻋﻈﯿﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﻜﻠﺘﻲ اﻷوﻟﻰ ھﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﺠﺜﺚ‪ ،‬وھﺬه ﻳﻤﻜﻦ ﺣﻠﮫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺎل‪ ..‬إن‬
‫اﻟﻤﻤﺮﺿﯿﻦ اﻟﻤﺮﺗﺸﯿﻦ ﻣﻮﺟﻮدون ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮﺻﻮل ﺑﺎﻟﺠﺜﺚ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ..‬وﻗﺪ وﺟﺪت أن‬
‫اﻟﻤﺼﻌﺪ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻳﻤﻜﻦ إﻋﺎدة ﺗﺸﻐﯿﻠﻪ ﺳﺮا‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻘﻮد إﻟﻰ ﻗﺒﻮ ﻣﮫﺠﻮر ﻛﺎن ھﻮ‬
‫ﻗﺎﻋﺔ اﺳﺘﻘﺒﺎل )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻨﺬ أﻋﻮام‪ ..‬وﻣﻦ ھﻨﺎك ﻳﻤﻜﻦ ﻋﺒﻮر ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻗﺼﯿﺮة ‪-‬‬
‫ﺣﻮاﻟﻲ ﻋﺸﺮة أﻣﺘﺎر ‪ -‬ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ اﻷﺣﺮاش وﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ‬
‫ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﻗﻄﻌﺘﻪ أﻧﺖ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﺿﻄﺮرت ﻟﺘﺨﺪﻳﺮك ﻛﻲ ﻻ ﺗﻔﯿﻖ ﻓﺠﺄة‬
‫وﺗﻤﻸ اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﺳﺄطﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻚ‪ ..‬ﻣﺎ‬
‫ﻛﻨﺖ ﻷﻗﺘﻞ ﻛﺎﺋﻨﺎ ﺣﯿﺎ‪ ،‬أﻧﺎ اﻟﺬي أﻓﻨﻰ ﻋﻤﺮه ﻣﺤﺎوﻻ إﺑﻘﺎء اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ﺣﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أرﻳﺪ ﻣﻨﻚ أن ﺗﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ‪ ،‬وأن ﺗﺴﻤﻊ ﺑﻮﺿﻮح ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻚ‪ :‬ﻟﻮ‬
‫ﺗﺴﺮب ﺣﺮف ﻣﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎه اﻵن‪ ،‬ﻻﺧﺘﻔﯿﺖ أﻧﺎ ﻋﻦ اﻟﻌﯿﻮن وﻟﺘﻼﺷﻲ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﺑﻤﻦ‬
‫ﻓﯿﻪ وﺳﻂ اﻟﻨﯿﺮان‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻤﻀﻲ ﻛﻤﺎ رﺳﻤﺖ ﻟﻪ‪ ،‬ﺣﺘﯽ ﺣﺪﺛﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن ﻣﻮاﺿﯿﻊ ﺗﺠﺎرﺑﻲ ﻳﺤﺘﻔﻈﻮن ﺑﺬاﻛﺮﺗﮫﻢ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﺮﻏﻢ اﻟﺘﺠﻤﯿﺪ‪..‬‬

‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﻤﺪ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻓﻲ )اﻟﻨﻤﺮو( اﻟﻔﺌﺮان ﻟﻔﺘﺮات طﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻋﺎدت إﻟﻰ اﻟﺤﯿﺎة‬
‫وھﻲ‬
 ‫ﺗﺬﻛﺮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫‪) -‬ﻣﯿﺮﻣﺎن( وﺻﻒ ھﺬه اﻟﺨﺒﺮة ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ وﺟﺪﺗﻪ أﻧﺎ ﺻﺤﯿﺤﺎ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن أﻗﻮل ﻟﻚ‬
‫إﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ھﺆﻻء اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﺣﺘﻰ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ ﺟﺪا‪ ..‬ﻗﺪ ﻳﺒﺪو ھﺬا‬
‫ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺧﻠﻞ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺒﺮﻳﺪ ھﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻄﺎع ﺑﻌﺾ ھﺆﻻء أن ﻳﺬوﺑﻮا‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﻮا ﻣﻦ اﻷﺣﻮاض واﻧﺘﺰﻋﻮا اﻟﺨﺮاطﯿﻢ اﻟﻮاﺻﻠﺔ إﻟﯿﮫﻢ ﺛﻢ ﺑﺪءوا أﻛﺜﺮ اﻟﺠﻮﻻت‬
‫ﻏﺮاﺑﺔ وإرﻋﺎﺑًﺎ‪..‬‬
‫إن ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮن إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻨﮫﻢ ﻋﺎدوا إﻟﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻣﺸﻮا ﺑﯿﻦ اﻷﻛﻮاخ ﻣﺴﺒﺒﯿﻦ ذﻋﺮا‬
‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﺬﻛﺮون اﻟﻤﻜﺎن وإن ﻋﺠﺰوا ﻋﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮن ل )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﻮا ﻳﺠﻮﻟﻮن ﻓﻲ ردھﺎﺗﮫﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ‪ -‬ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ‪-‬‬
‫ﻳﺬﻛﺮون ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ رﺣﻠﺔ اﻟﻤﺼﻌﺪ‪ ،‬وﻳﻀﻐﻄﻮن ﻋﻠﻰ اﻷزرار ﺑﺄﻧﺎﻣﻠﮫﻢ اﻟﻤﺘﺠﻤﺪة‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ﻳﺨﺮﺟﻮن ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺒﺲ‪ ،‬وﻳﺠﻮﻟﻮن‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻳﺮاھﻢ اﻟﺤﺮاس ورﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺮوﻧﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫أﺣﺪا ﻻ ﻳﺴﺘﻮﻗﻔﮫﻢ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻮدون ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ ذاﺗﻪ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أدﺧﻞ‬
‫ﻣﻌﻤﻠﻲ ﻷﺟﺪھﻢ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺤﻠﻞ ﺗﺎم ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬إن ﻟﻠﺬوﺑﺎن أﺳﻠﻮﺑﻪ اﻟﺨﺎص‪،‬‬
‫وﻣﻦ دون ھﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﻳﻨﻔﺠﺮ اﻟﺸﺨﺺ ﻓﻌﻼ وﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أﺣﺪ إﻧﻘﺎذه‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ رأﻳﺖ واﻟﺘﺤﻤﺖ ﻣﻊ أﺣﺪ ھﺆﻻء‪ ..‬ﺑﻞ ﻣﻊ اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻨﮫﻢ‪ ،‬ورأﻳﺖ ﻛﯿﻒ ﻳﺘﺤﻠﻞ ﻓﻲ‬
‫دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬وﻟﻌﻞ ﻣﻌﺮﻛﺘﻚ ﻣﻌﻪ ﻋﺠﻠﺖ ﺑﺎﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺣﻞ ھﺬه اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻌﻠﯽ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻘﺪت‬
‫ﺧﻤﺴﺔ أو ﺳﺘﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺆﺳﻒ‪ ..‬إن ھﺆﻻء اﻟﺤﻤﻘﻰ ﻣﺼﺮون ﻋﻠﻰ اﻹﻓﺎﻗﺔ‬
‫اﻟﻤﺒﻜﺮة ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺪروﺳﺔ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﻐﺎدر اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ ﺣﻮﺿﻪ اﻟﺰﺟﺎﺟﻲ‪،‬‬
‫وﻳﻤﺸﻰ آﺧﺮ ﻣﯿﻞ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﮫﻠﻚ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻠﺖ ﺳﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أن ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻈﮫﺮ ﻟﻠﻌﯿﺎن ﺳﻮى ﻣﺮة‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﻲ اﻷﺧﯿﺮة داﺋﻤﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ دﻓﻨﺖ ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﺑﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪھﺎ وﺟﺪت اﻟﺨﻠﻞ أو أﺣﺴﺒﻨﻲ‬
‫وﺟﺪﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻔﯿﻖ آﺧﺮون إﻻ ﺣﯿﻦ أﺣﺪد أﻧﺎ ذﻟﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺎ ﺟﺎﻟﺴﯿﻦ ‪ -‬ﻛﺼﺪﻳﻘﯿﻦ ‪ -‬ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ رأﻳﺘﮫﺎ أول ﻣﺎ رأﻳﺖ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻠﯿﻞ‬
‫ﻗﺪ اﻧﺘﺼﻒ ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻮ ﻣﺎزال ﻳﺤﻜﻰ ﻗﺼﺘﻪ ﻓﻲ اﻧﻔﻌﺎل‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺷﺮب أﻛﻮاﺑﺎ ﻛﺜﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪ ،‬وﻗﺪم ﻟﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ ﻣﻊ اﻟﻘﮫﻮة ﻷﺗﺒﻠﻎ‪..‬‬
‫ﻻﺑﺪ أن ﻏﯿﺎﺑﻲ ﺻﺎر ﻣﻠﺤﻮظﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
 ‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻟﻮك اﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ اﻟﺮديء‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ زﻟﺖ ﺗﺄﻣﻞ ﻓﻲ أن ﻳﻔﯿﻖ ھﺆﻻء ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﯿﺠﺪوا اﻟﻄﺐ ﻗﺪ وﺟﺪ ﻋﻼﺟﺎ‬
‫ﻷﻣﺮاﺿﮫﻢ؟‬
‫ﺣﻚ أﻧﻔﻪ وداﻋﺐ ﺷﺎرﺑﻪ اﻟﺮﻓﯿﻊ اﻟﺴﻤﺞ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻣﻞ‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻦ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﺘﺮة ﻛﺎﻓﯿﺔ ﮐﯽ ﺗﻌﻨﯽ ﺑﮫﺆﻻء اﻟﻤﺘﺠﻤﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﺮارة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬا ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻮرﻳﺚ اﻟﺴﺮ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻛﻮادر ﺷﺎﺑﺔ ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﻤﮫﻤﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺪي‪ ..‬إن‬
‫اﻷﻣﺮ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﻨﯿﺮان ﻓﻲ ﻣﻌﺒﺪ )دﻟﻔﯽ(‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻋﺬاري ﻳﻌﻨﯿﻦ ﺑﮫﺎ ﻛﻲ ﻻ ﺗﻨﻄﻔﺊ‬
‫أﺑﺪا‪ ،‬واﻟﻌﺬراء اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺰوج ﺗﻌﻠﻢ ﻋﺬراء أﺧﺮى ﻛﯿﻒ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﻤﮫﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻤﻮت‬
‫ھﻮ ﺟﺰاء اﻟﻌﺬراء اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻔﺊ ﻣﻨﮫﺎ اﻟﻨﺎر‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وﻗﺪ ﺑﺪأت أﻓﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻌﺮض اﻟﺬي أردت ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻗﺪ ﺻﺎر واﺿﺤﺎ ﻟﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن ھﻨﺎك ﺣﻜﻤﺔ ﺧﻔﯿﺔ ﻟﻜﻮﻧﻚ ﻗﺪ ﻋﺮﻓﺖ اﻟﺴﺮ‪ ..‬وﻟﻌﻞ ھﺬه اﻟﺤﻜﻤﺔ‬
‫ھﻲ أن ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻨﯿﺮان )دﻟﻔﻲ( ﻣﻦ ﺑﻌﺪی!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -12‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻮدون أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫)ﻋﻨﻮان ﺟﺪﯾﺪ ﻣﺒﺘﻜﺮ(‬

‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻣﻨﻲ أن أﺗﻮﻟﻰ ھﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ؟ أﺳﺮق اﻟﻤﺮﺿﻰ وأﺟﻤﺪھﻢ‪،‬‬
‫وأﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﻧﻈﺎم اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ ﻻ ﺗﺸﻮﺑﻪ ﺷﺎﺋﺒﺔ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﻮﻗﻊ ھﺬا ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻠﻤﺘﻚ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻖ ﻓﻜﻠﻤﻨﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻖ‪..‬‬
‫وﻗﻔﺖ أرﺗﺠﻒ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﺒﺮد‪ ،‬وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﻟﺠﮫﺎز اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﻠﯿﻞ ﻋﻤﻞ ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻗﻠﯿﻼ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ ﻣﻨﺎف ﻟﻠﻄﺒﯿﻌﺔ‪ ..‬طﺒﯿﻌﺔ اﻷﺷﯿﺎء أن ﻳﻤﺮض اﻟﻤﺮء وﻳﻤﻮت‪ ..‬وأﻧﺎ أﺟﺪ‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺗﻘﻮل ﺧﺮﻗﺎ ﻟﻠﻄﺒﯿﻌﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺿﯿﻖ أﻓﻖ واﺿﺢ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ طﺒﯿﻌﺔ اﻷﺷﯿﺎء أن ﻳﻤﺮض اﻟﻤﺮء وﻳﻤﻮت‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫ھﻨﺎك داع ﻻﺧﺘﺮاع اﻹﻧﺴﻮﻟﯿﻦ واﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻣﻦ ﻳﺤﺪد طﺒﯿﻌﺔ‬
‫اﻷﺷﯿﺎء وﻟﯿﺴﺖ اﻷﺷﯿﺎء ذاﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻓﻲ ھﺪوء وﺛﺒﺎت‪ ،‬ﺛﻢ اﺳﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﺎ ﺳﺄﻗﻮل‪ ..‬ﻓﻘﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺷﻌﺮ ﺑﺸﻲء ﻣﺮﻳﺐ دﻳﻨﯿﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬ﻻ أﻓﮫﻢ وﺟﻪ اﻟﺨﻄﺄ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ‬
‫ﻣﺘﺒﺤﺮا ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺷﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺪﻳﻒ‪..‬‬
‫ﻢ؟ ﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺗﻰ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟِ َ‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻘﻠﯿﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺠﺪل اﻟﻄﻮﻳﻞ رﺑﻤﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﻮم اﻟﻌﻤﯿﻖ وطﻌﺎم ﺷﮫﻲ‪ ،‬أﻛﻮن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ‪ ،‬ﻣﻊ ذﻛﺮ ﻣﺒﺮراﺗﻲ‬
‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺟﻠﯿﺔ‪ ..‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﺄﻧﺎ أرﻓﺾ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ وأﺷﻤﺌﺰ ﻣﻨﮫﺎ وﻛﻔﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻧﻤﻘﺖ )اﻟﺒﻮرص( وﻧﺸﻤﺌﺰ ﻣﻨﻪ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻮﻧﻪ ﻛﺎﺋﻨﺎ ﻟﻄﯿﻔﺎ ﻣﺴﺎﻟﻤﺎ ﻻ ﻳﺆذى‬
‫ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق؟‬
‫إن ھﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ )ﺑﻮرص( ﻣﻌﻨﻮي ﻛﺒﯿﺮ ﻻ أﺗﺤﻤﻞ اﻟﺪﻧﻮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻟﺴﺖ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺈﻋﻄﺎء‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮات ﻻﺷﻤﺌﺰازی ھﺬا‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ إﺻﺮار‪:‬‬
‫‪ -‬آﺳﻒ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪ ..‬ﻻ أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ﺗﺠﺎرﻳﻚ ھﺬه‪ ..‬ﻳﺠﺐ‬
‫أن ﺗﺠﺪ ﺷﺨﺼﺎ آﺧﺮ‪..‬‬
‫وظﻠﻠﻨﺎ ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﺼﻐﻲ ﻟﮫﺪﻳﺮ اﻟﻤﻮﻟﺪ اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻗﺮر أن‬
 ‫ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻨﻮي ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ھﻞ ﺳﺘﺒﻠﻎ اﻹدارة ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﺄﻣﺮي؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺘﺤﺎﺷﯿﺎ ﻧﻈﺮاﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أن أﺟﯿﺐ إﺟﺎﺑﺔ أﻣﯿﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻘﺮ ﻋﻠﻰ رأي ﺑﻌﺪ‪ ..‬أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬
‫إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮم واﻟﺘﻔﻜﯿﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﮫﻞ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم أو ﻳﻮﻣﯿﻦ أﺳﺘﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار‬
‫ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻠﯿﺘﺰ( وھﻮ ﻳﻀﻊ ﺳﺎﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺎق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﻮف ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﻲ‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬إن اﻟﻤﻨﻄﻖ اﻟﺴﻠﯿﻢ ﻻ ﻳﮫﺰم ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﮫﻤﺎ‬
‫ﺑﺪا ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻣﺮﻳﺮا ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷوﻟﻰ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬وﺗﻨﮫﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‪ ..‬ھﺬا ﻣﻮﻋﺪ ﺣﻤﺎﻣﻲ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺄﺧﺮت ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺴﺒﺐ‬
‫اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻲ ﻟﻚ‪..‬‬
‫وﻧﮫﺾ ﻟﯿﻨﺘﺰع ﺛﯿﺎﺑﻪ دون ﺗﺤﺮج‪ ..‬ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﯽ ﮐﯽ أﺗﺒﻌﻪ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﺑﺪوری ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻣﺎ ﺳﺄراه‪..‬‬
‫دﺧﻞ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﺣﯿﺚ اﻷﺣﻮاض اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﺘﺢ ﺑﺎﺑﺎ ﺻﻐﯿﺮا ﻋﻠﻰ‬
‫ﻳﺴﺎر اﻟﻘﺎﻋﺔ ودﻟﻒ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺪﻋﻨﻲ إﻟﻰ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﺎﻟﺬات ﻟﻜﻨﻲ دﻟﻔﺖ ووﻗﻔﺖ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺒﺎب‪ ..‬ورأﻳﺖ ﻣﺸﮫﺪا ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪:‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ﻏﻄﺲ ﺣﺘﻰ اﻟﻌﻨﻖ ﻓﻲ )ﺑﺎﻧﯿﻮ( ﻣﻠﺊ ﺑﺎﻟﻤﺎء‪ ..‬ﻣﺎء ﻏﺮﻳﺐ ﻳﺒﺪو أن ﻛﺜﺎﻓﺘﻪ‬
‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﺎء اﻟﻌﺎدي‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ رﻗﺮاﻗﺎ ﻳﺘﻨﺎﺛﺮ أو ﻳﺒﻠﻞ اﻷﺷﯿﺎء‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﺎردة ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﺑﺎردة إﻟﻰ درﺟﺔ اﻟﻤﻮت‪ ..‬ﺑﺎردة كـ )ﻓﺮﻳﺰر( ﺛﻼﺟﺘﻚ‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ودﻓﻨﺖ رأﺳﻚ ﻓﯿﻪ‪.‬‬
‫راح ﻳﻠﮫﺚ وھﻮ ﻣﻐﻤﺾ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻛﻤﻦ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻨﺸﻮة ﺑﺎﻟﻐﺔ ﺑﻌﺪ طﻮل ﺣﺮﻣﺎن‪ ..‬وﻣﻦ‬
‫ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ ﻳﻐﻄﺲ ﺑﺮأﺳﻪ ﻛﻠﯿﺎ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺴﺎﺋﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺨﺮﺟﻪ وﻳﻠﮫﺚ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬

 ‫‪ -‬ھﺬا )ﺟﻠﯿﺴﺮول(‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻣﻐﻤﺾ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن أﻏﻤﺮ ﺟﺴﺪي ﻓﯿﻪ ﻣﺮة ﻳﻮﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺗﺸﺮﺑﻪ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ وﻗﺪ ﺗﺬﻛﺮت ﻛﻮب اﻟﻤﺎء اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻛﺎن ﺷﻜﻠﻪ‬
‫ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻰ أن ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﺎء‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺎء ﻓﻠﻤﺎذا ارﺗﺒﻚ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﻛﺜﯿﺮا ﺣﯿﻦ رأﻳﺘﻪ ﻳﺸﺮب؟ ﻟﯿﺲ ﺷﺮب اﻟﻤﺎء ﻣﺨﺠﻼ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﺛﻢ إن ﻛﺜﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﺴﺎﺋﻞ ﻓﻲ اﻟﻜﻮب ﻻ ﺗﻮﺣﯽ ﺑﺎﻟﻤﺎء أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﺣﻤﻠﺖ اﻟﻜﻮب ﺑﻤﺎ ﻓﯿﻪ ﻣﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ‪ ،‬وھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ أﺳﺘﺸﯿﺮ‬
‫اﻟﻨﺮوﻳﺠﻲ )ﺑﯿﻮﻧﺎرد( اﻟﺬي ﻛﺎن ﺳﺎھﺮا ھﻨﺎك‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﺼﺮﻓﺖ )ھﯿﻠﺠﺎ( اﻟﺸﻤﻄﺎء‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﺗﻌﻠﯿﻘﻪ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ھﻮ أن ھﺬه اﻟﻤﺎدة )ﺟﻠﯿﺴﺮول(‪ ..‬ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ أﻗﻞ‪..‬‬
‫وﻟﻤﺎذا؟ ﻟﻤﺎذا ﻳﺸﺮب اﻟﻤﺮء )اﻟﺠﻠﯿﺴﺮول( ﺑﮫﺬا اﻟﻨﮫﻢ واﻹﻓﺮاط؟‬
‫وﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺑﻠﯿﺘﺰ( دون أن ﻳﻔﺘﺢ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﺎﻟﻚ ﺗﻔﮫﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء اﻵن؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫إﻧﻪ ذو طﺎﺑﻊ ﻛﻼﺳﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻓﻲ ﺛﯿﺎﺑﻪ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪ ..‬ﻓﻲ ﺷﻌﺮه اﻟﻼﻣﻊ‬
‫اﻟﻐﺎرق ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻳﺎﻧﺘﯿﻦ واﻟﺬي ﻳﻔﺮﻗﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ رأﺳﻪ‬
‫ﻓﻲ ﺷﺎرﺑﻪ اﻟﺮﻓﯿﻊ اﻟﻤﻨﻤﻖ ﻛﺨﻂ ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﻌﻠﯿﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وھﺬه ﻧﻘﻄﺔ أﺧﺮى ﺗﻤﯿﺰ )ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﻄﯿﻖ اﻟﯿﮫﻮد وﻻ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ وﻻ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أن اﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﻌﺮﻗﯿﺔ )اﻵرﻳﺔ( ﻟﻢ ﺗﻔﺎرق اﻷﻟﻤﺎن ﺑﻌﺪ؛ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﻗﺮن ﻣﻦ وﻓﺎة‬
‫)ھﺘﻠﺮ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻛﻞ اﻟﺴﻮد ﻳﺘﺸﺎﺑﮫﻮن ﻓﻲ ﻧﻈﺮي‪ ،‬وﻟﻦ أﻣﯿﺰ أﺣﺪھﻢ ﻣﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ وﻟﻮ ﺑﻌﺪ ﻣﺎﺋﺔ‬
‫ﻋﺎم‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫داﺋﻤﺎ ﻳﺤﯿﻂ ﺑﻪ اﻟﺒﺮد‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪..‬‬

‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أرﺗﺠﻒ ﻻ أدري ﻣﻦ اﻟﺒﺮد أم اﻟﺮھﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ؟‬
‫‪ ..1933 -‬ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪«..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺠﺐ أن أﺗﻮﻗﻊ ھﺬا أﻳﻀﺎ‪) ..‬أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ( ﻓﻲ ﻋﺼﺮ ﺻﻌﻮد اﻟﻨﺎزي‪) ..‬أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ( اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻘﺘﺎ ﺟﻨﻮﻧﯿﺎ )ﻟﻺﻧﺠﻠﯿﺰ( و )اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ( ﺑﻌﺪ ھﺰﻳﻤﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‬
‫اﻷوﻟﻰ‪) ..‬أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ( ﺣﯿﺚ ﺗﻨﻤﻮ أﻓﻜﺎر اﻟﻨﺎزﻳﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺟﻨﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻗﺎل‬
‫)ھﺘﻠﺮ( ﻋﻦ اﻟﺰﻧﻮج‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ أن أﺑﺘﻠﻊ ﻓﻜﺮة أن ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻘﺮد ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﺠﺮة‪ ،‬وﺗﻀﻌﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺬﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺠﻌﻠﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﺤﺎﻣﯿﺎ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻵﻻف ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺠﻨﺲ اﻷﺳﻤﻰ ﻋﺎطﻠﻮن ﺑﻼ‬
‫ﻋﻤﻞ )‪..(4‬‬
‫إن )ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﻳﺒﺪو ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺴﺘﻮﻓﯿﺎ ﻟﺸﺮوط اﻷﻧﺎﻗﺔ ﺣﺴﺐ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺜﻼﺛﯿﻨﺎت‪ ..‬وﻟﻐﺘﻪ‬
‫ﻋﺘﯿﻘﺔ اﻟﻄﺮاز ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻗﺪ ﻣﺮ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ وھﻮ ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺛﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪،‬‬
‫ﻓﻤﻌﻨﻰ ھﺬا أن ﻋﻤﺮه اﻵن ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪..‬‬
‫ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺒﺪو ﻓﻲ اﻷرﺑﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺴﻤﻊ أﻓﻜﺎری‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﻲ ﻛﺎن ﻋﺎﻟﻢ ﻓﯿﺰﻳﺎء )أﻟﻤﺎﻧﯿً ّﺎ( ﻣﺮﻣﻮﻗﺎ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﻨﯿﺘﺰل ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪ ..‬ھﻮ ﻣﻦ وﺿﻊ‬
‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺘﺒﺮﻳﺪ وأﺳﺴﻪ‪ ..‬ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ أﺻﺒﺖ ﺑﺎﻟﺪرن اﻟﺮﺋﻮي‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ‬
‫إﻧﻘﺎذي‪ ،‬ﻟﮫﺬا واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ أن أﺟﺘﺎز أول ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺒﺮﻳﺪ ﺗﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﺋﻦ ﺑﺸﺮی‬
‫ﮐﺎﻣﻞ‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ أﻟﯿﻤﺔ أو ﻗﺎﺳﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻓﻲ أواﺧﺮ اﻟﺴﺒﻌﯿﻨﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺻﺎر ﻋﻼج اﻟﺪرن ﺳﮫﻼ ﻣﺘﺎﺣﺎ ﻟﻜﻞ طﺒﯿﺐ؛ ﺑﺪأ‬
‫أﺧﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺬوﻳﺒﻲ‪ ..‬ﻛﻨﺎ ﻓﻲ )أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ( اﻟﺘﻲ ﺻﺎرت ﻏﺮﺑﯿﺔ اﻵن‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﻌﻤﻠﻪ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻓﻲ ﻗﺒﻮ داره‪ ..‬اﻟﺨﻼﺻﺔ أﻧﻨﻲ ﻋﺪت إﻟﻰ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﻌﺪ ﺳﺒﺎت طﺎل ﻧﺤﻮ‬
‫ﺧﻤﺴﺔ وأرﺑﻌﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻤﺰﻳﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻐﯿﺎب ﻋﻦ اﻟﺰﻣﻦ ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ ھﻲ أﻧﻚ ﺗﺠﺪ أﻧﻚ ﺻﺮت ﺛﺮﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬه اﻷﺳﺒﺎب ﻳﻜﻮن ﺛﺮاء ﻣﺼﺎﺻﻲ اﻟﺪﻣﺎء ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺺ ﻓﺎﺣﺸﺎ‪ ..‬اﻟﻌﻘﺎرات ﻳﺰداد‬
‫ﺛﻤﻨﮫﺎ‪ ،‬واﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﯿﻨﺔ ﺗﻐﺪو ﺑﺎھﻈﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻋﺎﻟﻢ ﺧﺎض ھﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻓﻲ أﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﻋﯿﻮﺑﮫﺎ ﺑﺪﻗﺔ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺘﺠﻤﯿﺪ ﻳﺘﻠﻒ اﻟﺨﻼﻳﺎ واﻟﺘﺬوﻳﺐ ﻳﺘﻠﻔﮫﺎ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﻐﻤﺮ ﺣﯿﺎﺗﻚ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ‬
‫)اﻟﺠﻠﯿﺴﺮول(‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﺸﺮب ﻟﺘﺮا ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣﻨﻪ ﻳﻮﻣﯿﺎ‪ ..‬وﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻐﻤﺮ‬
 ‫ﻧﻔﺴﻚ ﻛﻞ ﻳﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻜﺬا ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺷﻔﯿﺖ ﻣﻦ اﻟﺪرن – ﺣﺰﻣﺖ ﻛﻞ ﻣﺎ أﻣﻠﻚ‪ ،‬واﺧﺘﺮت ھﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬وﻗﺮرت أن أواﺻﻞ ﻣﺎ ﺑﺪأه أﺧﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ إن اﻟﺨﻼﻳﺎ ﻻ ﺗﻐﻔﺮ ﻟﻚ ﻣﺎ ﻣﺮت ﺑﻪ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺎت ﻋﺼﯿﺒﺔ‪ ..‬وﻛﻞ ﺧﻠﯿﺔ ﻋﻮﻣﻠﺖ‬
‫ﺑﻘﺴﻮة ﻻ ﺗﻨﺴﻰ ذﻟﻚ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬طﺮﻳﻘﺔ ﺗﻤﺮد اﻟﺨﻼﻳﺎ ھﻲ اﻻﻧﻘﺴﺎم اﻟﻤﺠﻨﻮن‪ ،‬وإﻟﻐﺎء أو ﺗﺪﻣﯿﺮ اﻟﺠﯿﻨﺎت اﻟﻤﺜﺒﻄﺔ‬
‫ﻟﻸورام‪ ..‬ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى‪ :‬اﻟﺴﺮطﺎن‪..‬‬
‫دوت اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺠﺮة ﻓﺄﺟﻔﻠﺖ وﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﻣﺤﺎوﻻ اﻟﻔﮫﻢ‪ ..‬ﻓﻘﺎل ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﺣﺎول ﺗﺄﺟﯿﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﺟﺴﺪي‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺼﺮّ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪوث‪ ..‬ﻟﮫﺬا‬
‫أﻋﯿﺶ ﻓﻲ ﺟﻮ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺠﻮ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬وأﺗﻌﺎطﻰ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫)اﻟﺠﻠﯿﺴﺮول(‪ ..‬إﻻ أن اﻟﺴﺮطﺎن اﻟﻠﻤﻔﺎوي أﺳﺮع ﻣﻨﻲ ﺑﻜﺜﯿﺮ‪..‬‬
‫ورﻓﻊ ذراﻋﻪ ﺧﺎرج اﻟﺤﻮض‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى اﻻﻧﺘﻔﺎﺧﺎت ﺗﺤﺖ إﺑﻄﻪ‪ ..‬ﻛﺮﻳﺎت‬
‫ﺷﺮﻳﺮة اﻟﻤﻨﻈﺮ ﻛﺄﻧﮫﺎ ﺣﺒﺎت ﻟﯿﻤﻮن ﺻﻐﯿﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻗﻔﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ودﺳﺴﺖ ﻳﺪي ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﻣﻌﻄﻔﯽ‪:‬‬

‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﺮﻳﺪ أن أواﺻﻞ ﺗﺠﻤﯿﺪك ﻟﻔﺘﺮة أﺧﺮى؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫وأردف وھﻮ ﻳﻐﺴﻞ وﺟﮫﻪ ﺑﺎﻟﺠﻠﯿﺴﺮول‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺴﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ – ﺳﯿﻜﻮن اﻟﻌﻠﻢ ﻗﺪ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻰ طﺮﻳﻘﺔ ﻣﺎ‪ ..‬طﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺮطﺎن اﻟﻠﻤﻔﺎوي‪ ،‬وﻋﻨﺪھﺎ أذوب أﻧﺎ وأﺧﺬ ﺟﺮﻋﺘﻲ اﻷوﻟﻰ ھﺬا‬
‫ﻟﯿﺲ ﺳﺨﯿﻔﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻼج اﻟﺪرن ﺳﺨﯿﻔﺎ ﻓﻲ ﺛﻼﺛﯿﻨﺎت ھﺬا اﻟﻘﺮن‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﯿﻪ‪ ..‬إﻟﻰ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ..‬إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﺣﯿﺚ أﻗﻔﺎص اﻟﺰﺟﺎج واﻟﺴﺎﺋﻞ‬
‫اﻟﻤﺠﻤﺪ )ﻛﺮاﻳﻮﻧﯿﻜﺲ(‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا ﻳﺜﯿﺮ ذﻋﺮی‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ آﺳﻒ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﺑﻠﯿﺘﺰ(‪..‬‬
‫واﺳﺘﺪرت ﻣﻐﺎدرا اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫ﻣﻐﺎدرا اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ﻣﻐﺎدرا اﻟﻜﻮخ ﻓﻲ اﻷﺣﺮاش‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -13‬أﻧﺖ ﺗﺤﻠﻢ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻓﺮغ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﻦ ﺳﻤﺎع ﻗﺼﺘﻲ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎل وھﻮ ﻳﺼﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬
‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﺼﺐ ﺑﮫﻠﻮﺳﺔ ﻣﺮﺿﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ ﺷﻲء ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا اﻧﺘﻈﺮت ﻳﻮﻣﯿﻦ ﮐﯽ ﺗﺨﺒﺮﻧﻲ؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺻﺐ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة دون إذﻧﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﻣﺒﻠﺒﻞ اﻟﻔﻜﺮ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﺧﻄﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺎت ﺑﺬاﺗﮫﺎ أن أﺗﺮك اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﻳﻤﺎرس ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‪ ..‬وﻓﻲ ﻟﺤﻈﺎت أﺧﺮى ﻛﻨﺖ أﺻﻄﺪم ﺑﻘﻮاﻧﯿﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ‬
‫وﻧﻮاﻣﯿﺴﮫﺎ‪ ..‬إﻟﺤﺎح ﻣﺎ ھﻮ )ﻋﺎدی( و )طﺒﯿﻌﯽ( و )ﻣﻌﺘﺎد(‪ ...‬وﻛﺎن ھﺬا ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ‬
‫أﻗﺸﻌﺮ ﻣﻦ ھﻮل اﻟﻔﻜﺮة‪..‬‬
‫ﻋﻘﺪ ﻛﻔﯿﺔ ﺗﺤﺖ ذﻗﻨﻪ وﻗﺎل ﻣﻔﻜﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ أﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ أﻓﻀﻞ ﻣﻨﻚ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﻓﻜﺮ إدارﻳﺎ ﻻ ﻓﻠﺴﻔﯿﺎ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ‬
‫اﻹدارﻳﺔ ﻻ ﺣﻖ ﻟﮫﺬا اﻟﺮﺟﻞ أن ﻳﺴﺮق اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﻦ وﺣﺪﺗﻲ وأن ﻳﺨﺪرھﻢ‬
‫وﻳﺠﻤﺪھﻢ دون ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻨﮫﻢ‪ ..‬إﻧﻪ ﺑﮫﺬا ﻳﺤﺮﻣﮫﻢ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻌﻼج‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺢ اﻟﻤﻮﺛﻮق ﺑﻪ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﻼج ﺗﺠﺮﻳﺒﻲ اﻓﺘﺮاﺿﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻼج ﻓﻌﺎل ﻷﻣﺮاﺿﮫﻢ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻘﺮه اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻤﻌﺮوف ﺣﺎﻟﯿﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﺪا ھﺬا وھﻢ‪ ..‬ھﻨﺎك‬
‫ﻣﻠﯿﻮن ﻋﻼج ﻟﻺﻳﺪز اﻵن‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻻ ﺗﻘﺮ ﺳﻮی ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )اﻟﺮﺗﺮوﻓﯿﺮ( و‬
‫)اﻟﺪﻳﺪاﻧﻮﺳﯿﻦ( وﺧﻼﻓﻪ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻘﻚ أن ﺗﺤﺮم ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻓﺮﺻﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﻌﺎطﻲ‬
‫)اﻟﺮﺗﺮوﻓﯿﺮ( ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻚ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺎ ھﻮ أﻓﻀﻞ‪..‬‬
‫ورﻓﻊ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻘﻮدﻧﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬إن ھﻲ إﻻ ﺑﻀﻊ ﺧﻄﻮات وﺳﻂ اﻟﺪﻏﻞ اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﺧﻠﻒ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﺑﺪأ ﻳﻄﻠﺐ رﻗﻤﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻘﺎل وھﻮ ﻳﺴﺪ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬إن )ﻳﻮرﺟﯿﻦ ﺑﻠﯿﺘﺰ( ﻣﺨﺘﻒ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺎرﺣﺔ‪ ..‬ﻻ أﺛﺮ ﻟﻪ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﻣﺸﯿﺖ ﻣﻊ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( و )ﺑﺎرﻛﺮ( ورﺟﺎل اﻷﻣﻦ اﻟﺴﺘﺔ؛ وﺳﻂ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﺘﻔﺤﻤﺔ‬
‫وﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺨﺸﺐ اﻟﻤﺤﺘﺮق‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻳﺎ ﻋﻼء‪..‬‬
‫وﺟﻔﻒ ﻋﺮﻗﻪ ھﻮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻤﺸﻲ‪ ،‬وﻗﺎل ﻻھﺜﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻔﻒ! ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻛﻨﺎ ﺳﻨﺠﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻈﺎم اﻟﻤﺤﺘﺮﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻮح زﺟﺎج ھﻨﺎ أو ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أﺛﺮ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﻘﺐ ﻓﻲ اﻟﺮﻣﺎد ﺑﺤﺬاﺋﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ﻗﺎل إﻧﻪ ﺳﯿﺤﺮق ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﻮ ﺗﻜﻠﻤﺖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ( ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻈﺎم ﻻ ﺗﺤﺘﺮق ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬ﻛﻞ ﺳﻔﺎح ﻳﻌﺮف ھﺬه اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻌﺮف أﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮة وﻟﺪﻳﻪ ﺗﺮﺳﺎﻧﺔ ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ اﺳﺘﻄﺎع ﺗﺬوﻳﺐ ﻛﻞ أﺛﺮ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺾ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺤﺮق اﻟﻜﻮخ ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﺴﯿﺮ ھﺬا ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ ﺧﯿﺎل ﻋﻠﻤﯽ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬
‫اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﻤﻠﻤﻮﺳﺔ‪..‬‬
‫وﺿﻊ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻛﻔﺔ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰة ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻮل اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬ﺗﺤﻠﻢ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﺗﺤﻠﻢ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ وﺳﺄﻟﺘﻪ ﺑﺜﺒﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ واﺛﻖ ﻣﻦ ھﺬا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي؟‬
‫ﻛﺎن ﻳﺒﺘﻌﺪ اﻵن ﻣﻊ رﺟﺎﻟﻪ ﻣﺘﺠﮫﺎ ﻧﺤﻮ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﻘﻮل دون أن‬
‫ﻳﻠﺘﻔﺖ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﺐ أن أﻋﺘﻘﺪ ھﺬا ﻳﺎ ﺑﻨﻲ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ﻣﻄﺎر )ﻟﻮﺳﺎﻛﺎ( اﻧﺘﮫﻰ اﻟﺴﺎﺋﺢ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻤﺘﺄﻧﻖ ﻣﻦ إﺟﺮاءات اﻟﺠﻤﺮك‪،‬‬

‫واﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ اﻟﻤﻮظﻒ اﻟﺠﻤﺎرك وھﻮ ﻳﻐﻠﻖ ﺣﻘﺎﺋﺒﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ - ..‬ھﻤﺲ اﻟﻤﻮظﻒ ﻟﺰﻣﯿﻠﻪ ‪ -‬ھﻞ ﻻﺣﻈﺖ ﺟﻠﺪه؟ إﻧﻪ ﺷﺒﯿﻪ‬
‫ﻀﺎل‪..‬‬
‫ﺑﺠﻠﺪ اﻟﺘﻤﺴﺎح‪ ،‬وﻳﺒﺪو‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻣﺼﺎب ﺑﺪاء ﻋ ﱠ‬
 ‫‪ -‬ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺤﺪث‪..‬‬
‫واﻷﻏﺮب أن اﻟﺮﺟﻞ ﺟﺮى ﻛﺎﻟﻤﺠﻨﻮن إﻟﻰ اﻟﺤﻤﺎم‪...‬‬
‫ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن أﺣﺪا ﻻ ﻳﺮاﻗﺒﻪ‪ ،‬ﺛﻢ أﺧﺮج ﻗﺎرورة ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻦ ﺟﯿﺒﻪ ﺟﺮع ﻣﺎ ﻓﯿﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻧﮫﻢ‪ ..‬وﺗﻨﮫﺪ ﻣﻨﺘﺸﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺠﺪ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﺑﺎردا‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺠﺪ ﺣﻮﺿﺎ ﻳﻤﻠﺆه ﺑﺎﻟﺠﻠﯿﺴﺮول‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺠﺪ ﻣﻦ ﻳﻘﺒﻞ ﻣﻌﺎوﻧﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﻣﺸﺎﻛﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل وﻟﯿﺴﺖ ﻣﺸﺎﻛﻠﻨﺎ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪ ..‬إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬
‫ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ ھﻨﺎ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻮدون أﺣﯿﺎﻧﺎ‬
‫أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ھﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﮫﯿﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﺮدھﺎت ﻟﯿﻼ‪ ..‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﺮى‬
‫وﺟﻮھﮫﻢ‪ ..‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﻈﻼل‪ ..‬اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺴﺘﺪﻳﺮون ﻟﻠﻮراء أﺑﺪا‪ ..‬اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺨﺘﻔﻮن ﻓﺠﺄة وﻳﻌﻮدون ﻣﻦ ﺣﯿﺚ ﺟﺎءوا!‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث‪..‬‬
‫‪ -2‬ﻋﻦ اﻟﻤﺎﺷﯿﻦ ﻟﯿﻼ ً‪..‬‬
‫‪ -1‬أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث‪..‬‬
‫)ﻣﻌﺬرة ﻋﻠﻰ ﺿﯿﻖ أﻓﻘﻲ ﻓﻲ اﺧﺘﯿﺎر ﻋﻨﺎوﻳﻦ اﻟﻔﺼﻮل(‬
‫‪ -4‬دوري ﻷرى‪!...‬‬
‫‪ - 5‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻮدون أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫‪ -6‬درس ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫‪ -7‬ﮐﺮاﯾﻮﻧﯿﮑﺲ ‪٠٠‬‬
‫‪ -8‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻮدون أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫‪ -9‬اﻟﺒﺤﺚ‪..‬‬
‫‪ -10‬أﻧﺖ ﺣﺮّ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫‪ -11‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -12‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﻮدون أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫)ﻋﻨﻮان ﺟﺪﯾﺪ ﻣﺒﺘﻜﺮ(‬
‫‪ -13‬أﻧﺖ ﺗﺤﻠﻢ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻋﺒﺎرة ﺻﺎدﻗﺔ‪ ..‬و )أوﺳﻠﺮ( ﻣﻦ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﻄﺐ اﻟﻌﻈﺎم ﺟﺪا‪.‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( ﻟﻠﺪﻗﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ ﻋﺎم ‪ 1861‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻄﺎﻟﺐ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﺑﺄن ﻳﺘﺬﻛﺮ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫]‪[←3‬‬
‫)*( وﺣﺪة اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪.‬‬
‫]‪[←4‬‬
‫)*( ﺑﺎﻟﻨﺺ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب )ﻛﻔﺎﺣﻲ(‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(15‬‬

‫اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬

‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬اﻟﺤﯿﺎة ﺗﺴﺘﻤﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﯿﺄس وﺣﺎول ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ ﻟﯿﺲ ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺗﺬﻛﺮ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‬
‫وﺣﺎول ﻣﻦ ﺟﺪﯾﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ ﺟﺌﺖ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( وأﻧﺎ أﺳﻤﻊ أن اﻷﻣﺮ ﻟﯿﺲ ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ‪ ..‬ﻛﺄن اﻟﻄﺐ ﻣﺠﺮد‬
‫ھﻮاﻳﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻷي ﻋﺎﺑﺮ ﺳﺒﯿﻞ أن ﻳﺠﯿﺪھﺎ ﻟﻮ أراد‪..‬‬
‫‪ -‬رﻳﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﺳﺘﻜﻮن ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺨﺠﻞ وﻗﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺒﺮد اﻟﻤﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ ﻳﻘﺘﻠﻨﻲ ﻗﺘﻼ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أﺗﺄﻣﻞ ﺻﻮرة اﻷﺷﻌﺔ‬
‫اﻟﻤﻘﻄﻌﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺑﺪت ﻟﻲ أﻟﻐﺎزا ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﮫﻤﮫﺎ وﺣﺘﻰ ﻣﻊ‬
‫إﺟﺎدﺗﻲ ﻟﻌﻠﻢ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﺷﺒﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻷﻣﺮ ﻳﺒﺪو ﻣﻌﻘﺪا ﺣﯿﻦ ﺗﺘﺨﯿﻞ اﻟﺠﺴﺪ‬
‫اﻟﺒﺸﺮي وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻘﻄﯿﻌﻪ إﻟﻰ ﺣﻠﻘﺎت ﻛﺤﻠﻘﺎت اﻟﺒﺼﻞ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻔﺘﺮة أﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﺘﺸﺨﯿﺼﯿﺔ ﻣﻊ طﺒﯿﺐ ﻛﻮري ھﻮ‬
‫)ﺷﻨﺞ ھﺎو ﺷﺎﻧﺞ(‪ ،‬وھﻮ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺼﺒﻮر )اﻟﻜﻮﻧﻔﻮﺷﯿﻮﺳﻲ( إﻳﺎه‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺆﻣﻦ‬
‫أن )أﺷﺠﺎر اﻟﺴﺮو ﻻ ﺗﻨﻤﻮ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﯿﺮ ﻟﻠﺮﺿﯿﻊ ﻟﺤﯿﺔ ﺗﺼﻞ ﻟﻘﺪﻣﯿﻪ‪ ..‬إﻟﻰ آﺧﺮ ھﺬا‬
‫اﻟﮫﺮاء‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻨﺎﺳﺒﻨﻲ ﺟﺪا اﻵن‪..‬‬
‫ھﻞ أﻧﺎ ﻏﺒﻲ؟ ھﻞ ﺣﻘﺎ ﻻ أﺻﻠﺢ طﺒﯿﺎ؟ ﻟﻤﺎذا أﻗﺎﺑﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻓﺮع ﻣﻦ ﻓﺮوع‬
‫اﻟﻄﺐ؟ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﺒﺪو أن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻨﻌﻤﻮن ﺑﻮﻗﺖ طﯿﺐ ﺣﻘﺎ؟‬
‫ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻏﺒﯿﺎ‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا وأﺛﻖ ﺑﻪ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﺎ زال ﻳﻨﻘﺼﻨﻲ‪ ،‬وھﻢ‬
‫ھﻨﺎ ﻳﻤﻠﻜﻮن اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻢ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻋﻠﻢ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ آﺑﺎد ﮐﯽ ﺗﺘﻌﻠﻤﻪ وﺗﻠﻢ ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﺗﺮى ﻣﺎذا ﺳﺄﻓﻌﻞ وأﻗﻮل ﻳﻮم ﻳﺒﺪأ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﯿﻤﻲ أﺷﻌﺔ اﻟﺮﻧﯿﻦ اﻟﻤﻐﻨﺎطﺴﻲ‪ ،‬أو‬
‫أﺷﻌﺔ اﻧﺒﺜﺎق اﻟﺒﻮزﻳﺘﺮون؟ إن ﻋﻠﻢ اﻷﺷﻌﺔ زاﺧﺮ ﺑﺎﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أن اﻷخ‬
‫)روﻧﺘﺠﻦ( ‪ -‬ﻣﻜﺘﺸﻒ أﺷﻌﺔ إﻛﺲ ‪ -‬ﻛﺎن ﺳﯿﺼﺎب ﺑﻨﻔﺲ ﺣﯿﺮﺗﻲ وذھﻮﻟﻲ‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﻳﺮى ﻣﺎ ﺻﺎر إﻟﯿﻪ اﻟﺼﺮح اﻟﺬي وﺿﻊ أول ﻟﺒﻨﺔ ﻓﯿﻪ ﺛﻢ ﻣﺎت ﻋﺎم ‪..1923‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺣﺎول ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻛﻦ ﺻﺒﻮرا‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻛﻮن ﺻﺒﻮرا‪ ..‬إن أﺷﺠﺎر اﻟﺴﺮو ﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ .‬أﻋﺮف‪ ..‬ھﺬا طﺤﺎل‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻲ اﻟﻜﻠﯿﺔ اﻟﯿﺴﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا ھﻮ ﺷﺮﻳﺎن اﻟﻄﺤﺎل؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻮ ﺷﺮﻳﺎن اﻟﻜﻠﯿﺔ اﻟﯿﺴﺮى‪ ،‬ﻣﺎ دام ھﺬا ﻟﯿﺲ طﺤﺎﻻ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ أﻧﻘﺬﻧﻲ دوى ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﻨﺎدوﻧﻨﻲ‪ ..‬وﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ آﻧﻔﺎ ﺗﺼﺮّ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎداة اﻷطﺒﺎء ﺑﻤﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪ ،‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺗﺰوﻳﺪھﻢ ﺑﺄﺟﮫﺰة اﺳﺘﺪﻋﺎء‪ ،‬ﻛﺄﻧﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻮﻗﻒ )اﻟﺴﻨﺒﻼوﻳﻦ( وﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ وﺣﺪة طﺒﯿﺔ راﻗﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻌﻠﻪ ﺿﻐﻂ اﻟﻨﻔﻘﺎت ﻋﻠﻰ‬
 ‫اﻷرﺟﺢ‪..‬‬
‫‪ -‬دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻣﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ‪...‬‬
‫ﻟﮫﺬا ھﺰزت رأﺳﻲ ﻟﻤﻌﻠﻤﻲ اﻵﺳﯿﻮي‪ ،‬وطﻠﺒﺖ اﻹذن‪ ..‬اﺑﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‬
‫ﻛﻮﻧﻔﻮﺷﯿﻮﺳﯿﺔ ﻣﺘﺴﺎﻣﺤﺔ وﺳﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺮﺣﯿﻞ‪ ،‬ﻋﺎﻟﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﻋﻮد‬
‫اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﻣﮫﻤﺔ اﻟﻄﻮارئ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻨﺎك ﻛﺎن طﺒﯿﺐ اﻟﻄﻮارئ اﻟﺮوﺳﻲ )ﻓﺎرﻳﺎ(‪ ،‬وﻣﻌﻪ اﻟﯿﻤﻨﻲ )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‪ ،‬و‬
‫)أﺣﻤﺪ( ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ آﻧﻔﺎ ھﻮ وﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ ھﻨﺎ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﻈﻞ وﺟﮫﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﺣﺘﻰ ﻳﻈﮫﺮ‬
‫وﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ آﺧﺮ‪ ..‬ﺷﺎب ﻧﺤﯿﻞ أﺳﻤﺮ ﻟﻪ ﻟﺤﯿﺔ ﺷﺒﯿﮫﺔ ﺑﻠﺤﯿﺘﻲ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻨﻔﺲ‬
‫اﻷﺳﺒﺎب‪ :‬اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ أن ﻳﺒﺪو أﻛﺒﺮ ﺳﻨﺎ‪ .‬وﻟﻪ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻤﯿﺰة ھﻲ أﻧﻪ ﻳﺮﺗﺪي‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ذھﺒﯿﺔ ﻏﻠﯿﻈﺔ ﺣﻮل ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ﻳﻀﺎﻳﻘﻨﻲ ﻧﻮﻋﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﻻ أﺣﺐ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫اﻟﺬي ﻳﺮﺗﺪي اﻟﺬھﺐ‪ ،‬وﻻ أﺣﺐ اﻟﺴﻼﺳﻞ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻣﮫﺬب ﺟﺪا ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺘﺤﻔﻆ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻣﻔﺮط اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ ﺑﺤﯿﺚ ﺗﺠﺪ‬
‫ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﺧﺸﯿﺔ أن ﺗﺠﺮﺣﻪ وأﻧﺖ ﻻ ﺗﺪري‪..‬‬
‫ﻛﺎن )أﺣﻤﺪ( ﻣﻮﻟﻌﺎ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﺨﻠﻮﻳﺔ‪ ،‬وھﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻌﻘﺪة ﺟﺪا ﻣﻦ‬
‫اﻷﻣﺮاض ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ ﻗﺮاءة اﺳﻤﻪ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺣﻔﻈﻪ‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا اھﺘﻤﺎﻣﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻟﮫﺬه اﻷﻣﺮاض ﻣﻦ طﺒﯿﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻦ طﺒﯿﺒﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ اھﺘﻢ ﺑﮫﺎ‬
‫ﺑﺤﻜﻢ اﻟﻀﺮورة ﻻ اﻟﻮﻟﻊ‪ ،‬ﻷﻧﮫﺎ أﻣﺮاض ﻟﯿﺲ ﻟﮫﺎ ﺑﺮﻳﻖ وﺳﺤﺮ ﺑﺎﻗﻲ ﻓﺮوع اﻟﻄﺐ‪ .‬إن‬
‫ﻛﻞ طﻔﻞ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ أن ﻳﻜﻮن ﺿﺎﺑﻄﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﺒﺮ‪ ،‬وﻓﻲ ذھﻨﻪ اﻟﺒﺬﻟﺔ اﻷﻧﯿﻘﺔ‬
‫واﻟﻜﺎب واﻟﻤﺴﺪس‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ أن ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻹدارﻳﺔ ﻓﮫﻮ‬
‫طﻔﻞ ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ!‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻓﻲ اﻟﻄﻮارئ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻰ‪ :‬ﺛﻤﺔ ﻣﺮﻳﺾ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻳﺘﺸﻨﺞ وﻳﺼﺮخ ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫اﻟﺮوﺳﻲ وﻣﻤﺮﺿﺘﺎن ﻳﺤﺎوﻟﻮن اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﯿﻪ وﺣﻘﻨﻪ‪ ..‬ﺣﺎﻟﺔ ﺻﺮع ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬
‫ﻋﺒﻘﺮي ﻟﯿﺸﺨﺼﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻤﺔ أرﺑﻌﺔ أو ﺧﻤﺴﺔ ﻣﺮﺿﻰ ﻳﻘﯿﺌﻮن دﻣﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻣﺮأة راﻗﺪة‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﻔﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﺪﻣﺔ‪) ..‬أﺣﻤﺪ( وﺟﮫﻪ ﺑﻠﻮن اﻟﻠﯿﻤﻮن واﻟﻌﺮق اﻟﺒﺎرد ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺒﮫﺘﻪ وﻗﺪ اﺳﺘﻨﺪ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﻔﺔ‪ ،‬وﺑﺪا ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻹﻏﻤﺎء‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺮوﺳﻲ وھﻮ ﻳﻔﺮغ ﻣﺤﻘﻨﻪ ﻓﻲ ﻋﺮوق اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺼﺎرخ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ذﻛﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا واﺿﺢ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﻨﻲ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ..‬ﻗﺎل إﻧﻚ ﺳﺘﺄﺧﺬ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻄﻮارئ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮى ﻟﻘﺪ‬
 ‫اﻧﻔﺘﺢ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺑﺎب اﻟﺠﺤﯿﻢ ھﻨﺎ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﻋﺪﻧﺎن( وﻓﮫﻤﺖ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﺘﺨﯿﻞ أن ﻳﺨﺬﻟﻪ أﺣﺪ اﻟﻌﺮﺑﯿﯿﻦ‬
‫اﻟﻮﺣﯿﺪﻳﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬أﻧﺎ أو )ﺑﺴﺎم(‪ ..‬ھﺰزت رأﺳﻲ أن ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪﺗﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﻘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﺑﺨﯿﺮ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺄرﺟﺢ وﻳﻐﻄﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬إﻧﮫﺎ اﻟﺤﻤﻰ‪ ..‬ﻻ أدري ھﻞ اﻟﻤﻼرﻳﺎ أم؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﺎ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬ﻣﺎ دﻣﺖ ﺗﺘﻌﺎطﻰ أﻗﺮاص اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫وطﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ أن ﻳﺬھﺐ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻪ ووﻋﺪﺗﻪ ﺑﺎﻟﻠﺤﺎق ﺑﻪ ﺑﻌﺪ أرﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ھﻲ‬
‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﻲ ﺑﻘﯿﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺠﺤﯿﻢ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻼﺋﻢ اﻟﻤﺮﺿﯽ اﻟﻤﺤﻤﻮﻣﯿﻦ ﻛﺜﯿﺮا‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺮى‪..‬‬
‫ﺻﺎح اﻟﺮوﺳﻲ وھﻮ ﻳﺘﻠﻘﻰ ﺻﻔﻌﺔ ورﻛﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺳﺮع وﺳﺎﻋﺪﻧﺎ‪ ..‬أرﺟﻮ ﺗﺄﺟﯿﻞ ھﺬه اﻟﻌﻮاطﻒ اﻟﺤﺎرة إﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا رﺣﻞ )أﺣﻤﺪ( وﺑﻘﯿﺖ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻔﻮﺿﻰ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻤﺮ ﻗﻠﯿﻞ إﻻ وأﺗﻤﻨﻰ أن‬
‫أﺻﺎب ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ أﻧﺎ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺎﺗﻠﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ )ﻋﺪﻧﺎن( وھﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺬي أﻗﯿﻢ ﻓﯿﻪ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻗﺮب ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮ‪ ..‬ﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﻟﺮﺳﻤﺖ ﻟﻜﻢ‬
‫ﻰ وﻋﻠﯿﻜﻢ ھﺬا اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻛﺮوﻛﯿًﺎ ﻳﺒﯿﻦ ﺗﻘﺴﯿﻢ اﻟﻐﺮف ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻟﻮﻓﺮ ﻋﻠ ّ‬
‫اﻟﻮﺻﻒ اﻟﻤﻤﻞ‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ ﻗﺼﺪت ﻏﺮﻓﺔ )ﻋﺪﻧﺎن(‪ ،‬ﻓﻘﺮﻋﺖ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻛﺎن ﺻﻮﺗﻪ اﻟﻮاھﻦ اﻟﻤﻨﮫﻚ‬
‫دﻟﯿﻼ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻨﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬دﻓﻌﺖ اﻟﺒﺎب ودﺧﻠﺖ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش ﻓﻲ‬
‫أﺗﻌﺲ ﺣﺎل‪ ،‬وﺟﻮاره ﺻﯿﺪﻟﯿﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﻔﻀﺎت اﻟﺤﺮارة وأدوﻳﺔ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﻣﺎزاﻟﺖ ‪ -‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ‪ -‬ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ أداء دورھﺎ ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺻﺎرت‬
‫ﻋﺎﺟﺰة ﻓﻲ أﻏﻠﺐ ﺑﻘﺎع اﻷرض‪..‬‬
‫ﺣﯿﯿﺘﻪ وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﻳﺮك أﺣﺪ ﺑﻌﺪ؟‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻧﻔﯿﺎ وﻛﺎن اﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ )اﻟﻤﺤﺮار ﮐﯽ ﻻ ﻳﻐﻀﺐ اﻟﻤﺘﺮﺟﻤﻮن( ﻣﺎ زال ﺑﯿﻦ‬
‫ﺷﻔﺘﯿﻪ‪ ،‬ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ ﮐﯽ أﺟﻠﺲ‪ ،‬ﻓﺠﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻷن أﻧﺰع ﺣﺬاﺋﻲ‪ ..‬إن ﻗﺪﻣﯽ ﺗﻨﺒﻀﺎن أﻟﻤﺎ ﻛﺎﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن‬
 ‫ﺣﺠﻤﮫﻤﺎ ازداد ﻣﺮﺗﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﯿﻘﺔ أﺧﺮج اﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ وﺗﺄﻣﻠﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻧﺎوﻟﻨﻲ إﻳﺎه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﯿﻨﺎی زاﺋﻐﺘﺎن‪ ..‬ھﻼ ﻗﺮأﺗﻪ؟‬
‫رﻓﻌﺖ اﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ إﻟﻰ اﻟﻨﻮر‪ ..‬ﺗﺴﻊ وﺛﻼﺛﻮن درﺟﺔ وﻧﺼﻒ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن إﻋﺪاد اﻟﺸﺎی‬
‫ﻓﻮق رأس ھﺬا اﻟﻔﺘﻰ ﻣﻤﻜﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪ ..‬ﺗﺤﺴﺴﺖ ﻧﺒﻀﻪ وﺟﺴﺴﺖ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻧﺎر‪ ..‬ارﺗﺪﻳﺖ ﺣﺬاﺋﻲ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪ ،‬وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺰاح‪ .‬ﺳﺄﺟﺪ ﻣﻦ ﻳﻔﺤﺼﻚ ﺟﯿﺪا ﻓﺄﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﺑﺎرﻋﺎ ﻓﻲ أﻣﻮر‬
‫اﻟﺤﻤﯿﺎت ھﺬه‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻣﺤﺎوﻻ ﺗﮫﺪﺋﺔ ﺣﻤﺎﺳﻲ اﻟﻤﺘﻘﺸﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺴﺖ اﻷﻣﻮر ﺑﮫﺬا اﻟﺴﻮء‪ ..‬ﺳﺄﺗﺤﺴﻦ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ..‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻛﺒﯿﺮ ﻣﺘﻘﺪم‪ ..‬إن ﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﻷطﺒﺎء أن‬
‫ﻳﻌﺎﻧﻮا ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﮫﻢ وﺣﯿﺪﻳﻦ ﻓﻼ ﻧﺰل اﻟﻘﻄﺮ!‬
‫وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺤﻤﯿﺎت ﻓﻜﺎن أن ﻗﺎﺑﻠﺖ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ(‬
‫ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ..‬اﻷﺳﺘﺎذ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﻤﺘﺒﺨﺘﺮ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ؟ ﻳﺘﺒﺨﺘﺮ طﺒﻌﺎ ﻣﺰھﻮا ﺑﻨﻔﺴﻪ‪،‬‬
‫وﻗﺪ رﻓﻊ ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ ﻟﺘﺘﻤﺴﻚ ﺑﺨﺼﻠﺔ أﻧﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﯿﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺒﮫﺘﻪ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺪﺧﻦ ﻏﻠﯿﻮﻧﺎ ﺿﺎرﺑﺎ ﺑﻌﺮض اﻟﺤﺎﺋﻂ ﻛﻞ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت ﻣﻨﻊ اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﻳﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( اﻟﻌﻈﯿﻢ ﺑﺈطﻔﺎء ﻏﻠﯿﻮﻧﻪ؟ ﻓﻼ ﻧﺰل اﻟﻘﻄﺮ‪ ..‬ﻓﻼ‬
‫ﻧﺰل اﻟﻘﻄﺮ! ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف )أﺑﻮ ﻓﺮاس اﻟﺤﻤﺪاﻧﻲ( طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﺛﻤﺔ طﺒﯿﺐ ﻣﺤﻤﻮم‪ ..‬وإﻧﻨﻲ‪..‬‬
‫ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺗﻤﺜﯿﻠﯿﺔ طﻮح ﺑﺬراﻋﯿﻪ ﻷﻋﻠﻰ وﻓﺘﺤﮫﻤﺎ وﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬إن اﻟﻤﺤﺮوم ﻣﻦ اﻟﺨﻼص ﻻ ﻳﻤﻨﺢ ﺧﻼﺻﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻣﻔﮫﻮم‪..‬‬
‫اﻗﺘﺪﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﺤﺠﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻌﻪ ﻣﺴﻤﺎع ﻓﺒﺪأ ﻓﺤﺺ اﻟﻔﺘﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ ،‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ‬
‫اﻟﻤﺪﻗﻘﺔ اﻟﻤﺘﻤﮫﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﮫﺾ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي ﻣﺎ زال ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أﻧﻪ اﻟﺘﻘﻄﻪ ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬آﻣﻞ أﻧﻚ ﻟﻢ‬
‫ﺗﺼﻎ إﻟﻰ ﺻﺪره؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ‪ ..‬ﻟﻢ أﻓﺤﺼﻪ ﻗﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺧﺸﯿﺖ أن ﺗﻜﻮن ﻓﺤﺼﺘﻪ وﻟﻢ ﺗﺘﺒﯿﻦ اﻷﻣﺮ‪ ..‬ﺳﻨﻨﻘﻠﻪ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ‬
‫اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻧﻀﻌﻪ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ اﻵن ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﻌﺘﺮﺿﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻌﺎﻟﺠﻪ ھﻨﺎ؟ إن ﺑﻌﺾ ﺣﻘﻦ اﻟﺒﻨﺴﻠﻠﯿﻦ ﺳﻮف‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻠﻪ إﻻ ھﺬا!‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺴﻢ وﻋﺼﺒﯿﺔ وأﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﻄﺐ اﻹﻣﺒﺮﻳﻘﻲ ھﻨﺎ‪ ..‬ﺳﻨﻌﻄﯿﻪ ﻣﻀﺎدا ﺣﯿﻮﻳﺎ ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻧﺼﻮر ﺻﺪره‬
‫ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ وﺗﺮﺗﺐ ﻣﺰرﻋﺔ ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ ﻟﺒﺼﺎﻗﺔ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻧﻌﻄﯿﻪ ﻣﻀﺎدا ﺣﯿﻮﻳﺎ‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺎطﻌﺎ ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻪ‪ ،‬ﻟﮫﺬا رﻓﻌﺖ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ طﺎﻟﺒﺎ ﻗﺴﻢ اﻷﻣﺮاض‬
‫ﺪوا ﻓﺮاﺷﺎ ﻟﻠﻀﯿﻒ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﺎن أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‪ ،‬وطﻠﺒﺖ أن ﻳﻌ ّ‬
‫اﻟﺴﯿﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺬي اﻗﺘﺮﺣﻪ )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻗﺪ ُﻧِﻔَﺬ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻟﺒﺎرع ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﻷن أﺷﻌﺔ‬
‫اﻟﺼﺪر أظﮫﺮت اﻟﺘﮫﺎﺑﺎ ﻓﺼﯿًﺎ ﻣﺒﻜﺮا‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻔﺘﻰ ﻗﺪ ﻋﺮف أﻧﻪ ﻳﺴﻌﻞ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫أﻋﻄﻮه ﻣﻀﺎدا ﺣﯿﻮﻳﺎ إﻣﺒﺮﻳﻘﯿﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻈﮫﺮ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﻤﺰرﻋﺔ‪ ..‬وإﻣﺒﺮﻳﻘﻲ ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ‬
‫ﺳﺒﺔ‪ ..‬إن ﻣﻌﻨﺎھﺎ )ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﺨﺒﺮة وﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﻋﻠﻤﻲ(‪.‬‬
‫ظﻠﻠﺖ ﺟﻮار اﻟﻔﺘﻰ ﺣﺘﻰ اطﻤﺄﻧﻨﺖ أﻧﻪ ﻧﺎم‪ ،‬وأن ﺣﺮارﺗﻪ اﻧﺨﻔﻀﺖ‪ ،‬وأﻧﻪ أﺳﻠﻢ‬
‫ﺟﺴﺪه ﻟﺴﺎﻋﺎت راﺣﺔ ﻛﺎن أﺣﻮج ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﺑﺎ ﻣﺎ أﻋﺬﺑﮫﺎ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺎت!‬
‫وﺑﺮﻏﻤﯽ ﺣﺴﺪﺗﻪ! اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ ﻻ أﻣﺮض أﺑﺪا ھﻨﺎ‪ ..‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﺒﺎح أﺑﺤﺚ‬
‫ﻓﻲ ﺟﺴﺪي ﻋﻦ ﻋﻠﺔ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﯿﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وأﻣﻸ ﺑﮫﺎ اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ ﻟﻜﻨﻲ ﻻ‬
‫أﺟﺪھﺎ أﺑﺪا! واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻷﺧﺮى أن )ﺳﺎﻓﺎری( آﻟﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﺮﺣﻢ‪ ..‬وھﯽ ﻻ ﺗﺮﻓﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺮوس اﻟﻜﺴﺎﻟﻰ أو اﻟﻤﺮھﻘﺔ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻲ ﺗﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﮫﺎ ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎطﺔ‪ ..‬إن اﻟﻄﺮد‬
‫ھ ِﯿ ّﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪..‬‬
‫ﻋﺪت ﻟﻐﺮﻓﺘﻲ ﻣﻨﮫ ً‬
‫ﻜﺎ ﻣﺮھﻘﺎ‪ ..‬اﻟﻔﺮاش ﻳﮫﺘﺰ ﺑﯽ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺐ‪ ..‬ھﻨﺎ رﺣﺖ أﺗﺨﯿﻞ أن ﻣﺎ‬
‫ﻳﮫﺰﻧﻲ ھﻤﺎ ذراﻋﺎ أﻣﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺑﻌﺪ طﻔﻞ ﺑﺮيء ﻋﺰﻳﺰ ﻧﻈﯿﻒ وادع ﻧﺎﻋﻢ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻐﻨﻲ‬
‫ﺑﺼﻮت رﻓﯿﻖ‪ ،‬واﻟﻔﺮاش ﻳﮫﺘﺰ‪ ..‬ﻳﮫﺘﺰ! ﻻ ﺧﻮف ﻣﻦ اﻟﻐﯿﻼن‪ ..‬إن ﻣﺎﻣﺎ ﺳﺘﻄﺮدھﺎ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ُﻧﻤﻨﺢ ﻛﻞ اﻟﺤﻨﺎن وﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺳﻦ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻔﮫﻤﻪ؟ وﻟﻤﺎذا ﻧﺤﺮم ﻣﻨﻪ ﺣﯿﻦ‬
‫ﻧﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ؟ ﻟﻤﺎذا‬
‫ﻻ ﻧﺸﻊـ ‪ ......‬ﺧﺨﺨﺨﺨﺨﺨﺦ!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬اﻧﺘﻘﺎم ﺳﺮﻳﻊ‪..‬‬
‫ﻣﻊ اﻟﺼﺒﺎح ﻛﺎن ﻣﻮﻋﺪي ﻣﻊ ﻳﻮم ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺸﺎق ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ھﻨﺎك‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪﻟﻞ طﻔﻼ ﻳﺤﺎول ﺟﺮاح اﻷﻋﺼﺎب أن ﻳﺤﻘﻦ ﺷﺮﻳﺎﻧﻪ‬
‫اﻟﺴﺒﺎﺗﻲ ﺑﺼﺒﻐﺔ ﻣﺎ‪ ..‬وھﯽ ﻣﮫﻤﺔ ﻋﺴﯿﺮة وﻣﻦ اﻟﺨﯿﺮ أﻻ ﺗﺮاھﺎ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﺮﻓﮫﺎ‬
‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫ﮐﻮرت أﻧﻔﮫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ،‬وﺻﺎﺣﺖ ﺣﯿﻦ رأﺗﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎی )ﻋﻼء(‪ ..‬إﻧﻪ ذﻟﻚ اﻟﻮرم اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻌﺮوف‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ وﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﺎ أﻗﻮل‪ ،‬ودﺧﻠﺖ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻣﻌﺬﺑﻲ اﻟﻜﻮري ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ‬
‫ﻧﺎﻓﺪ اﻟﺼﺒﺮ ﺑﺎﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺣﺎﺟﻲ‪ ..‬وﻗﺮرت أن ﻳﻤﺮ اﻟﯿﻮم ﺑﺄی ﺷﻜﻞ ﻛﺎن‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬
‫ﺴﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ اﻵن‪..‬‬
‫أﻋﻮد ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﯿﻤﻨﻲ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺘﻪ‪ ،‬وھﻮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻗﺪ ﺗﺤ ﱠ‬
‫ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﺴﻦ اﻻﻟﺘﮫﺎب اﻟﺮﺋﻮي‪ ،‬ﻓﺄﻳﺔ أﻣﺮاض ﺗﺘﺤﺴﻦ إذن؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دﺧﻞ )أﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺒﺎردة‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ُﻳﺸﺪه ﻟﻮﺟﻮدي‬
‫ھﻨﺎك ﺧﻠﻒ ﻣﻨﺼﺔ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﻘﻄﻌﯿﺔ‪ ،‬وراء اﻟﺤﺎﺟﺰ اﻟﺰﺟﺎﺟﻲ‪..‬‬
‫إن ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺿﻮع ذﺑﺎب )ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ( إﻳﺎه ﺻﺎرت ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺟﺪا‪ ..‬أﻧﺎ أﻧﻮي أن‬
‫أﺣﻄﻤﻪ وھﻮ ﻳﻨﻮي أﻻ ﻳﻌﻄﯿﻨﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ‪ ..‬ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻦ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ طﺮد ﻣﻦ أوﻻ؟(‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻻ ﻳ ِﻮّﺟﻪ ﻟﻲ ﻛﻼًﻣﺎ واﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻜﻮري وھﻤﺲ ﺑﺒﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺬي ﻧﻔﺤﺼﻪ اﻵن ﻣﺼﺎب ﺑﻮرم ﻓﻲ ﻗﺎع اﻟﻤﺦ ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺘﺼﺎﻟﺐ اﻟﺒﺼﺮي‪ ..‬وھﻮ ورم ﻳﺴﺒﺐ ﻧﻮﻋﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻣﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﺒﺼﺮ‪ ..‬ھﺬه ﻣﻦ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺪاﺧﻞ ﻓﯿﮫﺎ ﻋﻤﻞ طﺒﯿﺐ أﻣﺮاض اﻟﻌﯿﻮن ﻣﻊ ﺟﺮاح اﻷﻋﺼﺎب‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫اﻟﻜﻼم ھﻤﺴﻨﺎ ﻓﻠﻢ أﺳﻤﻌﻪ ﻟﻜﻨﻪ طﺒﻌﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﯿﺎت‪..‬‬
‫رﺣﺖ أدﻧﺪن ﺑﺼﻮت ﻣﺴﻤﻮع ﺑﺈﺣﺪى أﻏﻨﯿﺎت )أم ﻛﻠﺜﻮم( اﻟﻮطﻨﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ‬
‫اﻟﻜﻮري طﺒﻌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ ﻓﻠﺴﻄﯿﻦ طﺮﻳﻖ واﺣﺪ‪ ..‬ﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﻓﻮھﺔ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ‪ ،(1) ..‬ﻟﻜﻦ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﻔﮫﻢ‬
‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺟﯿﺪا‪ ،‬ﻛﺄﻏﻠﺐ ﻣﻮاطﻨﯿﻪ‪ ..‬وﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﻤﻊ ﻣﺸﺎﻏﺒﺘﻲ ﺗﻠﻚ وواﺻﻞ‬
‫اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﺗﺤﻤﺴﺖ أﻛﺜﺮ ورﺣﺖ أﻗﺮع اﻟﻤﻨﻀﺪة ﻋﻠﻰ اﻹﻳﻘﺎع‪ ،‬وأھﺰ رأﺳﻲ ﻓﻲ‬
‫اﺳﺘﻤﺘﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﻓﻮھﺔ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ‪ ..‬ﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﻓﻮھﺔ ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﺷﺬرا ﺛﻢ اﻧﺼﺮف‪ ،‬ﺳﺄﻟﻨﻲ )ﺷﻨﺞ ھﺎو( ﻣﻌﺎﺗﺒﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﺗﻐﻨﻲ ﺑﮫﺬا اﻟﺼﻮت اﻟﻌﺎﻟﻲ؟ ﻛﺪت ﻻ أﺳﻤﻊ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
 ‫‪ -‬أﻧﺎ ﺷﺎب‪ ..‬وﻻ ﺑﺪ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮح ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬إن أﺷﺠﺎر اﻟﺴﺮو ﻻ ﺗﻨﻤﻮ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬أﻋﺮف‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﻲ!‬
‫ﻣﺸﺎﻏﺒﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﻣﮫﺬﺑﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﺴﺮور ﻏﯿﺮ ﻋﺎدي‪ ،‬وواﺻﻠﺖ‬
‫اﻟﺪﻧﺪﻧﺔ ﺑﺼﻮت ﺧﻔﯿﺾ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺻﻮت ھﺪﻳﺮ اﻟﺠﮫﺎز ﻳﺘﻌﺎﻟﻰ ﺗﻘﻄﻌﻪ أﺻﻮات اﻟﻠﻘﻄﺎت‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺎرة‪ ..‬وأﺧﯿﺮا أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أرى اﻟﻮرم ھﻨﺎك ﻓﻲ ﻗﺎع اﻟﻤﺦ‪ ،‬ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﻐﺪة‬
‫اﻟﻨﺨﺎﻣﯿﺔ‪ ..‬ﻳﺒﺪو ‪ -‬وﷲ أﻋﻠﻢ ‪ -‬أﻧﻨﻲ ﺻﺮت ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﻗﺮاءة ھﺬه اﻷﻟﻐﺎز‪ ،‬وﻛﺄن‬
‫اﻟﺘﻌﻮّد ﻗﺪ أﺣﯿﺎ ﺧﻼﻳﺎ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻋﻘﻠﯽ‪ ..‬ﺧﻼﻳﺎ ﻣﮫﻤﺘﮫﺎ ﻓﮫﻢ اﻷﺷﻌﺎت اﻟﻤﻘﻄﻌﯿﺔ‬
‫وﺗﻔﺴﯿﺮھﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا رﺣﺖ أﻓﺴﺮ ﻣﺎ أراه اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻜﻮري‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺿﺎ‪ ،‬وھﺰ‬
‫رأﺳﻪ ﻣﺆﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻗﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﺘﻌﻠﻢ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬ھﺬا واﺿﺢ‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺟﺎھﻼ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﺑﻄﻲء اﻟﺘﻌﻠﻢ أﺑﺪا‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻋﺎﺑﺮة‪ ،‬ﻛﺄﻧﻨﻲ ﻻ أھﺘﻢ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻛﺎن اﻹﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ ﻳﻘﻮل ﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻳﻄﻠﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ ﻣﻊ ھﺬا اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬إﻧﻪ‬
‫ﻋﺎﺋﺪ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺗﺬﻛﺮت أن )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﻌﻤﻞ وﺣﺪه ﻓﻲ ﻋﯿﺎدة اﻟﻌﯿﻮن اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻷن ﻣﻌﺎوﻧﯿﻪ ﻟﯿﺴﺎ‬
‫ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ‪ ،‬واﻷﺳﺘﺎذ اﻷﺳﺒﺎﻧﻲ اﻟﻌﻈﯿﻢ‪) ،‬ﺷﺎﻓﯿﺰ( ﻟﯿﺲ ﻣﻮﺟﻮدا ھﺬه اﻷﻳﺎم‪ ..‬إﻧﻪ‬
‫ﻓﻲ إﺟﺎزة ﻓﻲ ﻣﺴﻘﻂ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻣﺎ اﻟﺬي وﻟﺪ اﻟﻔﻜﺮة ﻓﻲ ذھﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أدارﻳﮫﺎ ھﻨﺎك ﻣﻦ زﻣﻦ‪،‬‬
‫وﻓﺠﺄة ﺧﺮﺟﺖ إﻟﻰ اﻟﺴﻄﺢ‪ ،‬وﺻﺎرت ﺗﻠﺢ ﻋﻠﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪..‬‬
‫ھﻮ ذا )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﻌﻮد إﻟﯿﻨﺎ‪ ..‬ﻳﺘﺨﺬ ﻣﻘﻌﺪا ﺧﻠﻒ اﻟﻜﻮري‪ ،‬وﻳﻠﮫﺚ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﺠﮫﺪ اﻟﺬي‬
‫ﺑﺬﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻳﺮﻳﺢ ذﻗﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻒ اﻟﻜﻮري ﻟﯿﺘﺄﻣﻞ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫أدق‪ ..‬اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻳﺴﺘﺮﺟﻊ اﻟﺼﻮر اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ ذاﻛﺮﺗﻪ‪ ،‬ﻓﯿﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻈﮫﺮ اﻟﻮرم ﺑﺠﻼء‪ ..‬ﻳﺴﺄﻟﻪ )ﺷﻨﺞ ھﺎو(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ ﺗﻘﻮﻣﻮن ﺑﺎﻟﺠﺮاﺣﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻏﺪا‪ ..‬إن ﺟﺮاح اﻷﻋﺼﺎب ھﻮ ﻣﻦ ﺳﯿﺠﺮﻳﮫﺎ ﻻ ﻧﺤﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أرﻳﺪ أن أﻛﻮن‬
‫ﻋﻠﯿﻤﺎ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ھﻨﺎ وﺟﺪت أن اﻟﺤﯿﻦ ﻗﺪ ﺣﺎن‪ ..‬أزﺣﺖ ﻣﻘﻌﺪی ﻟﻠﻮراء وﻧﮫﻀﺖ‪ ،‬وإزاء ﻧﻈﺮة اﻟﻜﻮري‬
‫اﻟﻤﺘﺴﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺑﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻳﺠﺐ أن أﻋﻮد ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻣﺎ‪..‬‬
‫رﻓﻊ ﺣﺎﺟﺒﯿﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻗﮫﻘﮫﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﻢ‪ ،‬وھﺰ رأﺳﻪ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﻻﻧﺼﺮاف‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ أﻻ أﺗﺄﺧﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺣﻤﻖ!‬
‫ﺳﻤﻌﺘﮫﺎ ﻣﻦ )ﻟﯿﻔﻲ( ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ إذ أدرت ظﮫﺮي واﺗﺠﮫﺖ ﻟﻠﺒﺎب‪ ..‬وھﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ ﻟﺪى اﻟﺸﺒﺎب ﻧﺎﻗﺼﻲ اﻟﺘﮫﺬﻳﺐ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن دون أن ﻳﻨﻈﺮوا إﻟﯿﻚ‪،‬‬
‫ﻟﺪرﺟﺔ أن ﺗﺤﺴﺐ أﻧﻚ واھﻢ وأن ھﺬه اﻟﺴﺒﺔ ﻟﻢ ﺗﻠﻖ أﺻﻼ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ اﻟﺘﻘﻄﺖ‬
‫اﻟﻜﺮة وﻗﺬﻓﺘﮫﺎ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬وﻏﺪ!‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ دون أن أﻧﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪ ،‬وﻏﺎدرت اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ..‬وﻣﺸﯿﺖ ﻋﺒﺮ ردھﺎت‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻐﺘﺎظﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺴﺮور ﻷﻧﻨﻲ رددت اﻟﺼﻔﻌﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻛﻞ ھﺬه ﺗﺼﺮﻓﺎت طﻔﻮﻟﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻷطﺒﺎء‪ ..‬ﻧﻮع ﻣﻦ ﺣﺮب اﻟﺪﻳﻮك ﻋﻦ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ اﻟﺴﺒﯿﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﯽ ﮐﯽ ﻻ أھﺸﻢ رأﺳﻪ وأﻗﻀﻰ ﺑﻘﯿﺔ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻓﻲ‬
‫ﺳﺠﻦ ﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻟﻌﻠﻰ ذﻟﻚ ﻗﺪﻳﺮ ﻟﻮ ﺗﺮﻛﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﻌﻨﺎن‪..‬‬
‫وﻣﺸﯿﺖ ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﻘﺼﺪی‪ ..‬اﻟﻼﻓﺘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب اﻟﻤﻮﺻﺪ ﺗﻘﻮل إﻧﮫﺎ‬
‫)ﻋﯿﺎدة أﻣﺮاض اﻟﻌﯿﻮن(‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷﺎﻋﺮا ﺑﻨﺸﻮة اﻟﺘﻮاﺟﺪ وﺣﯿﺪا ﻓﻲ وﻛﺮ ﺧﺼﻤﻲ‪ ،‬أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻤﺎل وﻻ ﻣﻤﺮﺿﺎت ﻻ‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﺳﻮى اﻟﻔﺮاغ واﻟﺼﻤﺖ‪ ..‬ﻣﺸﯿﺖ وﺣﺪي أﺗﺄﻣﻞ اﻷﺟﮫﺰة ھﻨﺎ وھﻨﺎك‪ ..‬ﺧﺎرطﺔ‬
‫)ﺳﺘﯿﻠﻦ( اﻟﺸﮫﯿﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺋﻂ‪ ،‬ﺑﺮﻣﻮزھﺎ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺤﺪوات اﻟﺠﯿﺎد‪ ..‬ﻣﺮاﻳﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ..‬إﻟﺦ‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﺪ أﺟﮫﺰة ﻋﺮﻓﺖ ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺸﻘﻲ واﻟﻔﺎﻳﺰون وﻣﻨﻈﺎر ﻗﺎع اﻟﻌﯿﻦ‪،‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻋﺠﺰت ﻋﻦ ﺗﺒﯿﻦ أﺟﮫﺰة أﺧﺮى‪ ..‬ﺑﻢ أﺑﺪأ؟ إن اﻟﻤﻜﺎن ﻣﻔﺘﻮح ﻟﻰ ﻛﻘﻠﺐ‬
‫ﺻﺪﻳﻖ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﺳﻮى أن أﺑﺪأ وﺑﻌﺪھﺎ‪..‬‬
‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺸﻘﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﻄﺒﯿﺐ‬
‫واﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺄن ﻳﺮﻳﺤﺎ ذﻗﻨﯿﮫﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﯿﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻘﺎﺑﻞ وﺟﮫﺎھﻤﺎ أﺣﺪھﻤﺎ ﻳﺤﺪق ﻓﻲ‬
‫ﻰ ﺳﻮى أن أﻗﻠﺐ ھﺬه اﻟﻤﻨﻀﺪة اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ ﻟﯿﺘﮫﺸﻢ‬‫طﺒﻘﺎت ﻋﻦ اﻵﺧﺮ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻋﻠ ّ‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫‪ -‬دﻛﺘﻮر )أﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻷﺟﮫﺰة اﻟﺜﻤﯿﻨﺔ ﻋﮫﺪﺗﻚ‪ ..‬وﻛﻨﺖ ﺗﻌﺮف‬
‫أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻤﺮﺿﺔ أو ﻋﺎﻣﻞ ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﺗﺮﻛﺘﮫﺎ وﻟﻢ ﺗﺤﻜﻢ إﻏﻼﻗﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ وﺟﻪ اﻟﻤﺘﺴﻠﻠﯿﻦ‪.‬‬
‫ﺳﯿﻘﻮل )ﻟﯿﻔﻲ( وھﻮ ﻣﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻜﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ أﺷﺮف ﻋﻠﻰ ﻓﺤﺺ ورم ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻣﺎ ﺟﺎل ﺑﺬھﻨﻲ أن‬
‫ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﮫﺸﻢ ھﺬه اﻷﺟﮫﺰة‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ ﺣﺪث‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ إھﻤﺎﻟﻚ ﻓﻲ ﺧﺴﺎرﺗﻨﺎ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﮫﺰة اﻟﺜﻤﯿﻨﺔ‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫ھﺬا ﻣﻨﺰﻟﻚ ﻻﺳﺘﻮﺛﻘﺖ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻣﻦ إﻏﻼق اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﻠﻔﺖ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻟﯿﻔﻲ(‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﺘﺮك ﻟﻨﺎ ﻣﻨﺎﺻﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺮار اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن‬
‫ﻧﺘﺨﺬه‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻦ طﺮد )ﻟﯿﻔﻲ( ﻣﻦ ﺧﯿﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺮرت أن أﺑﺪأ ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ ﻣﺸﺮوﻋﻲ‬

‫اﻟﺠﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﻋﺪﺗﻪ اﻧﻨﻰ ﺳﺄﻋﺎﻗﺒﻪ ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻟﻢ أﺧﻠﻒ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ وﻋﺪا وﻻ‬
‫وﻋﯿﺪا‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ أن اﻧﺘﮫﯽ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺮاﻧﻲ أﺣﺪ أو‪..‬‬
‫أو‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﺸﻲء ﻏﺮﻳﺐ ﻳﻌﺒﺚ ھﻨﺎك ﻓﻲ ﻗﺸﺮة ﻣﺨﻲ‪ ..‬اﻷﻧﺎ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‬
‫ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ‪..‬‬
‫اﻟﻀﻤﯿﺮ‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮﺗﻪ اﻵن‪ ..‬إن ﻋﻨﺪی واﺣﺪا وھﻮ ﻻ ﻳﮫﻤﺪ أﺑﺪا وﻻ ﻳﻨﻮي أن ﻳﺘﺮﻛﻨﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‪..‬‬
‫ﺗﻜﻠﻢ ﺿﻤﯿﺮي وﻛﺎن ﻗﺎطﻌﺎ ﺣﺎدا ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻛﻘﺎض ﻻ ﻳﺮﺗﺸﻲ‪ :‬أﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺧﻼف ﻣﻊ‬
‫اﻹﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻗﺪ آذى ﻗﻮﻣﻚ ﻛﺜﯿﺮا ھﺬا ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ذﻧﺐ ھﺬه اﻷﺟﮫﺰة‬
‫ﻏﺎﻟﯿﺔ اﻟﺜﻤﻦ ﻓﻲ ﺧﻼﻓﻜﻤﺎ ھﺬا؟‬
‫ﻣﺎ ذﻧﺐ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺒﺆﺳﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻨﻘﺬ ھﺬه اﻷﺟﮫﺰة أﺑﺼﺎرھﻢ ﻛﻞ ﻳﻮم؟ ﻣﺎ ذﻧﺐ‬
‫وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ أطﺒﺎء ﻣﺠﺘﮫﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ؟‬
‫ﻟﻸﺳﻒ ﻳﺎ )ﻋﻼء( أﻧﺖ ﺗﻨﺤﺪر ﻓﻲ ﺧﺼﻮﻣﺘﻚ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى طﻼب اﻟﻤﺪارس‬
‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﻜﺐ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ اﻟﺤﺒﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﺮاس زﻣﯿﻠﻪ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء‬
‫)اﻟﻔﺴﺤﺔ( ﮐﯽ ﻳﺮاه ﻳﻌﺎﻗﺐ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻚ أرﻗﯽ ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻚ أذﻛﻰ‬
‫ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻚ أوﺳﻊ ﺧﯿﺎﻻ ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬وﺣﺴﺐ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻋﻨﻚ‪ ،‬أﻧﺖ ﻗﺎدر‬
‫ﻋﻠﻰ ﺗﺪﺑﯿﺮ ﺣﯿﻞ أﻛﺜﺮ ﺟﻤﺎﻻ‪ ..‬ﺣﯿﻞ ﻻ ﺗﺆذي اﻵﺧﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻀﻤﯿﺮي ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪ :‬ﻟﺴﺖ واﺳﻊ اﻟﺤﯿﻠﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻈﻦ‪ ..‬ھﺬه أﻓﻀﻞ ﻓﻜﺮة ﺗﻔﺘﻖ‬
‫ﻋﻨﮫﺎ ﺧﯿﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﯿﺮة‪ ..‬إﻻ إذا ﻛﻨﺖ ﺗﻔﻀﻞ أن أدس ﻟﻪ ﺛﻌﺒﺎﻧﺎ ﺳﺎﻣﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺣﺠﺮﺗﻪ‪ ،‬أو أﺧﻔﻰ ﺑﻌﺾ أﻣﺒﻮﻻت اﻟﻤﻮرﻓﯿﻦ ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺘﻪ‪ ..‬وھﻲ ﺑﺪورھﺎ ﻟﯿﺴﺖ‬
‫ﺣﯿﻠﺔ أﻛﺜﺮ رﻗﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ )وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ أﻟﻘﻲ ﺿﻤﯿﺮا ﺧﺒﯿﺜﺎ(‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﻜﻮن اﻟﺠﺰاء ﻣﻦ‬
‫ﺟﻨﺲ اﻟﻌﻤﻞ؟ ھﺬه ﻗﺎﻋﺪة ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺨﯿﺮ أن ﺗﻌﯿﺪ ﺗﻄﺒﯿﻘﮫﺎ‪ ..‬اﻟﺠﺰاء‬
‫ﻣﻦ ﺟﻨﺲ اﻟﻌﻤﻞ؟ ﺻﺒﺮا‪ ..‬إن اﻹﻟﮫﺎم ﻳﻌﻮد إﻟﻰ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ﻟﺪي ﻓﻜﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‬
‫أﺑﺪا‪.‬‬
‫وھﻜﺬا ﺗﻨﺎزﻟﺖ ‪ -‬دون أﺳﻒ ﻛﺒﯿﺮ ‪ -‬ﻋﻦ ﻓﻜﺮة اﻟﺘﺨﺮﻳﺐ‪ ،‬وﺑﺪأ ﺧﯿﺎﻟﻲ ﻳﻨﺴﺞ ﻟﻲ‬
‫ﻣﺄزﻗﺎ أﻛﺜﺮ ﺟﻤﺎﻻ ورﻗﯿﺎ‪ ..‬ﻓﻘﻂ أﺣﺘﺎج إﻟﻰ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻛﻲ أرﺗﺐ ﻛﻞ ﺷﻲء‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ أن اﻟﻌﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﺟﮫﺎز اﻟﮫﺎﺗﻒ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬وطﻠﺒﺖ‬

‫ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﺬر ﮐﯽ أﺗﺄﻛﺪ أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ واﺣﺪ ھﻨﺎك‪ ..‬واﻧﺘﻈﺮت ﻣﻠﮫﻮﻓﺎ ﺳﻤﺎع‬
‫اﻟﺠﺮس‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺟﺎء ﺻﻮت ﻣﻦ ﻳﺴﺄل ﻋﻦ اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻐﯿﺮت ﺻﻮﺗﯽ‪ ..‬إن ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻨﻒ‬
‫واﻟﺤﺸﺮﺟﺔ ﻛﻔﯿﻼن ﺑﺘﺄدﻳﺔ اﻟﻤﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ د‪) .‬إدﺟﺎر ﻓﺮﻳﺪﻣﺎن(‪ ..‬ھﻞ د‪) .‬ﻟﯿﻔﻲ( ﻋﻨﺪﻛﻢ؟‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻦ اﻟﮫﺎﺗﻒ ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻗﺼﯿﺮة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ )اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ(‬
‫اﻟﻤﺰﻋﺠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﺎء ﺻﻮت )ﻟﯿﻔﻲ( اﻷﺧﻠﻒ ﻗﻠﯿﻼ ﻳﺴﺄل ﻋﻤﺎ أرﻳﺪ‪.‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك طﺒﯿﺐ ﺑﮫﺬا اﻻﺳﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮارد أن ﻳﻜﻮن‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻛﺎن ﻋﻠﻰ‬
‫اﺳﺘﻌﺪاد ﻷن ﻳﻨﺼﺖ وﻳﺼﺪق‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﺬات اﻟﺼﻮت‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﺗﺤﺪث ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﻌﻘﻤﺔ )‪ ..(5‬ﺛﻤﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬ھﻞ ﻟﻨﺎ أن ﻧﻄﻤﻊ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﯿﺌﻚ؟‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻲ أن أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻨﮫﺎ؟‬
‫ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ﺧﻄﯿﺮة ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﻛﯿﻒ أﺷﺮح ﻟﻤﺎ اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻚ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﯿﻮن وﻛﻔﻰ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو اﻟﺘﺮدد ﻓﻲ ﺻﻮﺗﻪ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻘﻮل ﻓﻲ ﺗﻤﻠﻤﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ وأﻛﻮن ﻋﻨﺪك‪..‬‬
‫ووﺿﻌﺖ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻐﺮﻓﺔ )‪ (5‬اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﻓﺘﺄﻛﺪت ﻣﻦ أن ﺑﺎﺑﮫﺎ‬
‫ﻣﻔﺘﻮح‪ ،‬وأﻧﻪ ‪ -‬ﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻲ ‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﻨﺎك ﻋﻤﺎل وﻻ ﻣﻤﺮﺿﺎت وﻻ ﻣﺮﺿﻲ‪..‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة ﻟﻢ ﺗﻌﻤﻞ ﻗﻂ ﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻻ ﻳﻌﺮف‪..‬‬
 ‫اﻵن ﻧﻌﺪ اﻟﻤﺴﺮح اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬إﻧﮫﻢ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﻘﻮﻟﻮن؟‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﻌﻘﻤﺔ ‪ Gnotobiotic Room‬ﻓﻲ اﻷﺳﺎس ﺗﺨﺺ ﻗﺴﻢ أﻣﺮض اﻟﺪم‪،‬‬
‫وھﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻐﺮف اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺿﻊ ﻓﯿﮫﺎ ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﻨﺨﺎﻋﻲ‪ ،‬أو ﻣﺮﺿﻰ‬
‫ﺳﺮطﺎن اﻟﺪم اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﺪﻣﯿﺮ ﻧﺨﺎع ﻋﻈﺎﻣﮫﻢ ﺗﻮطﺌﺔ ﻟﺰرع ﻧﺨﺎع ﺟﺪﻳﺪ‪ .‬ﺑﻤﻌﻨﻰ‬
‫آﺧﺮ‪ :‬ﻳﻜﻮن ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﻌﺪام ﺗﺎم ﻟﻠﻤﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻌﻄﺴﺔ ﻣﻦ‬
‫رﺿﯿﻊ ﻗﻠﯿﻞ اﻷدب أن ﺗﻘﺘﻠﮫﻢ ﻛﺄﻧﻚ رﻣﯿﺘﮫﻢ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺗﻜﻮن ھﺬه اﻟﻐﺮف‬
‫ﻣﻌﻘﻤﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ..‬ﻻ ﻣﯿﻜﺮوﺑﺎت ﻓﻲ أرﺿﯿﺘﮫﺎ وﻻ ھﻮاﺋﮫﺎ وﻻ ﻣﻌﺪاﺗﮫﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ذاﺗﻪ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﮫﯿﺮ ﺟﻠﺪ اﻟﻤﺮﻳﺾ وأﻣﻌﺎﺋﻪ‪..‬‬
‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ھﺬه اﻟﻐﺮف ھﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻘﺪس اﻟﺨﺎﻟﯽ ﻣﻦ اﻟﻤﯿﻜﺮوﺑﺎت اﻟﺬي ﺣﻠﻢ ﺑﻪ‬
‫)اﺑﻦ اﻟﮫﯿﺜﻢ( ﻛﺜﯿﺮا وﻟﻢ ﻳﺠﺪه‪ ..‬ﺗﻌﺮﻓﻮن طﺒﻘﺎ ﻗﺼﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﺨﻠﯿﻔﺔ اﻟﺬي أراد أن ﻳﺒﻨﻲ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف أﻳﻦ ﻳﺒﻨﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻌﻈﯿﻢ ھﻲ أن‬
‫ﺑﻌﺜﺮ ﻗﻄﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻢ ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮ ﻳﻮﻣﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻔﻘﺪ ﻗﻄﻊ اﻟﻠﺤﻢ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﺘﻌﻔﻦ ﻓﯿﻪ ﻗﻄﻊ اﻟﻠﺤﻢ ﺻﺎر ھﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻷﻧﺴﺐ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪..‬‬
‫إن )اﺑﻦ اﻟﮫﯿﺜﻢ( ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻌﺮف اﻟﻤﯿﻜﺮوﺑﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺬﻛﺎﺋﻪ اﻟﺤﺎد أدرك أن اﻟﻤﻜﺎن‬
‫اﻟﺬي ﻳﻈﻞ ﻓﯿﻪ اﻟﻠﺤﻢ ﺳﻠﯿﻤﺎ ھﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻷﺻﺢ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬وﻟﻢ ﻧﻜﻦ طﺒﻌﺎ ﻧﺄﻣﻞ‬
‫أن ﻳﻌﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎن ﺧﺎل ﻣﻦ اﻟﻤﯿﻜﺮوﺑﺎت ﻷن ھﺬا ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻘﻠﻞ اﻟﻀﺮر إﻟﻰ أﻗﺼﻰ ﺣﺪ!‬
‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( أن ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺳﺖ ﻏﺮف ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻄﺮاز‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫إﺟﺮاءات اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ ﻟﻢ ﺗﺒﺪأ ﺑﻌﺪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺠﺮﺑﮫﺎ أي ﻣﺮﻳﺾ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬إﻻ أن ﺷﺮﺣﺎ‬
‫ﺗﻌﻠﯿﻤﯿﺎ ﻗﺪ ﻗﺪم ﻟﺼﻐﺎر اﻷطﺒﺎء وأﻧﺎ ﻣﻨﮫﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﻳﻌﺮف )ﻟﯿﻔﻲ( أي ﺷﻲء ﻋﻦ‬
‫ھﺬا اﻟﺸﺮح ﺑﺤﻜﻢ ﻋﺪم اﻻﺧﺘﺼﺎص‪ :‬إن اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﺗﻜﻠﻒ ﻣﺒﻠﻐﺎ ﻣﺨﯿﻔﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺎل‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﻈﺎم ﻋﺰل اﻟﮫﻮاء واﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ ﺑﮫﺎ طﺎﻗﻢ‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ﺣﺘﻰ ﻳﻠﻘﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫وھﻮ ﻣﺸﮫﺪ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﺬﻛﺮك ﺑﻘﺼﺔ )ﺳﻼﻟﺔ أﻧﺪروﻣﯿﺪا( لـ )ﻛﺮﺷﺘﻮن( ﻟﻮ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻗﺮأﺗﮫﺎ )‪(2‬‬
‫اﻧﺘﻈﺮت ﺑﻌﯿﺪا ﺣﺘﻰ رأﻳﺖ اﻟﺴﯿﺪ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻗﺎدﻣﺎ ﻳﮫﺮول وﻗﺪ ﻓﺘﺢ ﻣﻌﻄﻔﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ‬
‫ﻳﻤﺜﻞ دور طﺒﯿﺐ ﻣﮫﻢ ﻓﻲ ﻓﯿﻠﻢ ﺳﯿﻨﻤﺎﺋﻲ‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﻤﻘﺒﺾ ﻣﻐﻠﻘﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﻮﺻﺪ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﺠﻪ ودﺧﻞ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﻏﻠﻘﻪ وراءه وھﻮ ﺑﮫﺬا أﺣﻤﻖ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻷن ھﺬه‬
‫اﻟﻤﻘﺎﺑﺾ ﻻ ﺗﻔﺘﺢ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﯿﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ ﻣﻌﻘﺪة ﻻ‬
‫ﺗﺘﻢ إﻻ ﺣﯿﻦ ﻳﻨﻐﻠﻖ ﺑﺎﺑﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫ان )ﻟﯿﻔﻲ( ﺻﺎر اﻵن ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻌﺰوﻟﺔ ﺑﯿﻦ ﺑﺎﺑﯿﻦ ﻣﻮﺻﺪﻳﻦ‪ ..‬ﻏﺮﻓﺔ طﻮﻟﮫﺎ ﻣﺘﺮان‬
‫وﻋﺮﺿﮫﺎ ﻣﺘﺮ واﺣﺪ‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ ‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻷﺟﮫﺰة ﺗﻌﻤﻞ ﺟﯿﺪا ‪ -‬أن ﻳﻤﺮ ﺑﺎﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬
‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب اﻷول‪..‬‬
‫ﺻﻔﺮت ﺑﻔﻤﻲ ﻓﻲ ﺑﺮاءة‪ ،‬واﺑﺘﻌﺪت ﻋﻦ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻤﺮ وﻗﺖ طﻮﻳﻞ ﺣﺘﻰ ﻳﺪوي‬
‫اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﺮاخ واﻟﻌﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻻ أﺣﺐ أن ﻳﺮاﻧﻲ أﺣﺪ ھﻨﺎ ﺣﯿﻦ ﻳﺤﺪث ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﻧﮫﯿﺖ ﻋﻤﻠﯽ ﺟﻠﺴﺖ أﺗﻨﺎول اﻟﻐﺪاء ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‪.‬‬

 ‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﺘﺄﻣﻠﻨﻲ ﻓﻲ ﻓﻀﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﺎ ﺣﺪث لـ )أﺑﺮاھﺎم( اﻟﯿﻮم؟‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ )أﺑﺮاھﺎم( ھﻨﺎ؟‬
‫ﻰ‪ ..‬أﺗﺤﺪث ﻋﻦ )أﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬ﻣﻨﺎﻓﺴﻚ اﻟﻠﺪود‪.‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ ﻳﺎ )ﻋﻼء( وﻻ ﺗﺘﺬاك ﻋﻠ ّ‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻟﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﻮن‪ ..‬أﻧﺎ أﺧﺘﺎرھﻢ ﺑﻨﻔﺴﻲ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﺣﺪث ﻟﻪ؟‬
‫ﺣﻜﺖ ﻟﻲ ﻣﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﻠﻤﻪ‪ ،‬وھﻮ أن اﻟﺴﯿﺪ ﻟﯿﻔﻲ( ﻗﺪ دﺧﻞ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ‪،‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﻣﻐﺎدرﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻓﺴﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻨﯿﻦ الـ ‪!!Gnotobiotic Room‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻋﻢ ﺗﺤﺴﺒﻨﻲ أﺗﻜﻠﻢ؟‬
‫وواﺻﻠﺖ ﻗﺼﺘﮫﺎ اﻟﻤﺜﯿﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓﻲ أن )ﻟﯿﻔﯽ( ﺣﺎول اﻟﺨﺮوج ﻣﺮارا ودق‬
‫اﻟﺒﺎب واﻟﺠﺪران‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ظﻞ ﻣﺘﻤﺎﻟﻜﺎ أﻋﺼﺎﺑﻪ‪ ..‬ﺳﯿﻤﺮ أﺣﺪھﻢ ﺣﺘﻤﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ وﻳﻔﺘﺢ ﻟﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﻤﻊ أزﻳﺰ اﻟﺬﺑﺎب‪..‬‬
‫‪ -‬ذﺑﺎب؟؟؟‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬ذﺑﺎب‪ ..‬ذﺑﺎب ﻏﺮﻳﺐ اﻟﻤﻨﻈﺮ وﺟﺪه ﻳﻄﯿﺮ ﻓﻮﻗﻪ وأﻣﺎﻣﻪ وﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻐﻠﻖ‪ ،‬وﻧﻈﺮ اﻟﺒﺎﺋﺲ ‪ -‬ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت( ‪ -‬إﻟﻰ اﻟﺠﺪار ﻓﻮﺟﺪ ﻋﺒﺎرة‬
‫ﺗﻘﻮل‪ - :‬ھﺬا ذﺑﺎب )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( أﻳﮫﺎ اﻟﺘﻌﺲ!‬
‫ھﻨﺎ أﺻﺎﺑﺘﻪ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ ﻓﻈﯿﻌﺔ‪ ..‬إن ﻣﺎ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻋﻦ ذﺑﺎب )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﻟﯿﺲ دﻗﯿﻘﺎ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺨﯿﻒ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪ ..‬راح ﻳﺼﺮخ وﻳﺮﻛﻞ اﻟﺠﺪران وﻳﻌﻮی ﮐﺎﻟﺬﺋﺎب‪ ..‬ﺛﻢ ﻓﻌﻞ‬
‫اﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﻛﺎن ﺳﯿﻔﻌﻠﻪ أي واﺣﺪ آﺧﺮ‪ ..‬ﻧﺰع ﺣﺬاءه ووﺟﻪ ﻋﺪة ﺿﺮﺑﺎت ﻗﻮﻳﺔ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﺰﺟﺎﺟﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻔﻠﺢ ھﺬه‪ ..‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﺑﺤﺚ ﺣﻮﻟﻪ ﻟﯿﺠﺪ ﻋﺘﻠﺔ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ ﻻ‬
‫ﻳﺪرى أﺣﺪ ﻣﻦ وﺿﻌﮫﺎ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺘﻘﻄﮫﺎ وھﻮى ﻋﻠﻰ اﻟﺰﺟﺎج ﻳﮫﺸﻤﻪ‪ ..‬اﻟﺰﺟﺎج‬
‫اﻟﺜﻤﯿﻦ اﻟﺬي ﻛﻠﻒ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬وﻣﻊ اﻟﺰﺟﺎج ﺗﮫﺸﻤﺖ أﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮة‪ ،‬ﺛﻢ واﺻﻞ‬
‫ﻣﺤﺎوﻻﺗﻪ وھﺸﻢ أﺟﺰاء ﻣﻦ اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا واﻟﺬﺑﺎب ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻷزﻳﺰ ﺣﻮﻟﻪ‬
‫ﻣﺤﺎوﻻ اﻟﻨﯿﻞ ﻣﻨﻪ‪.‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻔﻠﺢ ﺳﻮى ﻓﻲ إﺣﺪاث ﺿﺠﺔ ھﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺟﺎء ﻣﻦ ﺳﻤﻊ اﻟﺼﺨﺐ‬
‫وأﻧﻘﺬه‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﻨﮫﺎرا ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮق‪ ،‬وراح ﻳﺮدد دون اﻧﻘﻄﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻮف أﻗﺘﻠﻪ! ﺳﻮف أﻗﺘﻠﻪ!‬
‫ﺳﺄﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺑﺮاءة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﺘﻞ ﻣﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬وإن ﻛﺎن ﺷﻲء ﻣﺎ ﻣﺄﻟﻮف ﻳﻠﻮح ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪ ..‬أﻻ ﺗﺮى ھﺬا ﻣﻌﻲ؟‬
 ‫ﻰ أﻧﻚ ﺗﻌﺮف ﻣﻦ اﻟﺬي ﻳﺮﻳﺪ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻗﺘﻠﻪ!‬
‫ﻳﺨﯿﻞ إﻟ ّ‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺴﺖ ﻟﺪي أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة‪ ..‬أﻛﻤﻠﻲ اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ آﺧﺮ ﻗﻄﻌﺔ ﻓﻲ طﺒﻘﮫﺎ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء ﺑﻌﺪ ھﺬا إﻻ أن اﻟﺬﺑﺎب اﻟﺬي وﺟﺪوه ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ( ﺑﻞ ذﺑﺎﺑﺎ‬
‫ﻣﻨﺰﻻ ﻋﺎدﻳﺎ ﺑﺮﻳﺌﺎ و)ﺑﺎرﻛﺮ( ﻣﺼﺮّ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻔﺘﯽ ﺗﺼﺮف ﺑﺠﮫﻞ وﺣﻤﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻔﻨﺎ‬
‫اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ أن ﻳﺘﻤﺎﺳﻚ أﻛﺜﺮ وﻳﻨﺘﻈﺮ أول ﻋﺎﺑﺮ ﺳﺒﯿﻞ ﻳﻨﻘﺬه‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻣﻦ ﺻﻤﯿﻢ ﻋﻤﻞ )ﻟﯿﻔﻲ( أن ﻳﻌﺮف اﻟﻔﻮارق اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ﺑﯿﻦ ذﺑﺎﺑﺔ وأﺧﺮى؟‬
‫‪ -‬ﻗﻞ ھﺬا لـ )ﺑﺎرﻛﺮ( وﻻ ﺗﻘﻠﻪ ﻟﻰ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺼﻤﻢ ﻋﻠﻰ أن أي طﺒﯿﺐ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎري(‬
‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﺧﺒﯿﺮا ﻓﻲ اﻟﺬﺑﺎب‪ ..‬وھﻢ اﻵن ﻳﺒﺤﺜﻮن اﺣﺘﻤﺎﻟﯽ ﻓﺼﻞ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻣﻦ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة أو إرﻏﺎﻣﻪ ﻋﻠﻰ دﻓﻊ ﺗﻜﺎﻟﯿﻒ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪..‬‬
‫ﻰ ﺣﺴﺮة ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﻊ أي ﻣﻨﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ..‬إن‬‫ﺑﺪت ﻋﻠ ّ‬
‫اﻟﺬﺑﺎب ﻳﺘﺸﺎﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ھﻨﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺧﺒﺚ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﺗﺠﮫﺖ ﻛﻞ أﺻﺎﺑﻊ اﻻﺗﮫﺎم إﻟﻰ ﺷﺨﺺ واﺣﺪ ھﻨﺎ‪ ..‬ﺷﺨﺺ اﺗﮫﻢ )ﻟﯿﻔﻲ(‬
‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﺈدﺧﺎل ذﺑﺎب )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺟﺰع ﻛﻤﻦ ﺳﻤﻊ ھﺮطﻘﺔ ﻣﺨﯿﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أطﺎﻟﺐ ﺑﺮﻓﻊ اﻟﺒﺼﻤﺎت‪ ..‬أطﺎﻟﺐ ﺑﻤﻀﺎھﺎة ﺧﻄﯽ ﺑﺎﻟﺨﻂ اﻟﻤﻜﺘﻮب ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺠﺪار‪..‬‬
‫ﻋﻘﺪت ﺳﺎﻋﺪﻳﮫﺎ وأﺻﺪرت ﻗﮫﻘﮫﺔ ﻗﺼﯿﺮة وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﻦ ﺳﺨﯿﻔﺎ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ﻣﻦ ﻛﺘﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﺳﺘﻌﻤﻞ ﻳﺪه اﻟﯿﺴﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻟﻲ أن أﻋﺮف؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺛﺒﺎت وﻋﯿﻨﺎھﺎ ﻻ ﺗﻔﺎرﻗﺎن وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻐﺪو وﺳﯿﻤﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﺒﺮاءة وﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻻ أﺧﻔﻲ ﻋﻠﯿﻚ أﻧﻨﻲ‬
‫أﻋﺠﺐ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﻨﺘﻘﻢ‪ ..‬ﻳﻨﺘﻘﻢ ﺑﻨﻈﺎﻓﺔ وذﻛﺎء دون ﻟﻜﻤﺎت وﻻ‬
‫)ﺑﻠﻄﺠﺔ( وﻻ ﻋﺒﺎرات ﺳﺒﺎب‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ أﻗﺮب إﻟﻰ دﻋﺎﺑﺔ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺻﺒﯿﺎﻧﯿﺔ ﻗﻠﯿﻼ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻌﺒﺔ ﻣﻮﻓﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺪدت ھﺪﻓﺎ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ إﻧﮫﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻠﺤﻖ ﺑﻨﻮﺑﺘﺠﯿﺘﮫﺎ ﺣﺎﻻ‪ ..‬ﺟﻠﺴﺖ‬
‫وﺣﺪي ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ أﻓﻜﺮ‪ ..‬ﻣﺮ ﺑﻲ طﺒﯿﺐ ھﻮﻟﻨﺪي ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮاب‪،‬‬
‫وﺑﺪا ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺳﺮ ﻷﻧﻪ وﺟﺪ أﺣﺪ اﻟﺤﻤﻘﻰ ﺣﯿﻦ أراد واﺣﺪا‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺸﺮب ھﺬه ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻲ؟ إﻧﻨﻲ ﻻ أﺷﺮب ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء وأﻛﺮه أن أرﻣﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻻ اﻟﺒﺎردة‪ ،‬ﻓﺘﻨﺎوﻟﺘﮫﺎ ﺷﺎﻛﺮا‪ ..‬وﻓﺘﺤﺘﮫﺎ‪ ،‬وأﻓﺮﻏﺘﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺟﺮﻋﺘﯿﻦ‪ ..‬ﺣﻘﺎ إﻧﮫﺎ ﻟﻤﻨﻌﺸﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﻨﺎء اﻟﯿﻮم‪ ..‬وﺟﻠﺴﺖ وﺣﺪی ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺎﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺮﺿﺎ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻤﻔﯿﺪ داﺋﻤﺎ أن ﻳﺤﺘﻔﻆ اﻟﻤﺮء ﺑﻌﻠﺒﺔ ﺑﮫﺎ ﻋﺸﺮون ذﺑﺎﺑﺔ ﻣﻨﺰﻟﯿﺔ ﺣﯿﺔ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ أﻧﺎ أﻣﺲ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻧﻮی اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﮫﺎ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﺪ ﺣﺪدت‬
‫اﻟﻮﺳﯿﻠﺔ ﺑﻌﺪ‪ ..‬و )ﻟﯿﻔﻲ( اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ )ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ ﺑﻄﺤﺔ( ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺎ دام ھﺬا ذﺑﺎﺑﺎ وﻣﺎ دام ھﺬا ﻛﻤﯿﻨﺎ‪ .‬ﻓﺈن ﻧﻮع اﻟﺬﺑﺎب )ﺗﺴﻲ ﺗﺴﻲ( ﺑﻼ أدﻧﻰ‬
‫ﺷﻚ‪ ..‬واﻵن ﻳﺠﺐ أن أﺗﻤﺎﺳﻚ وأﺳﺘﺠﻤﻊ ﻗﺪرﺗﻲ ﻋﻠﻰ )اﻻﺳﺘﮫﺒﺎل( إﻟﻰ أﻗﺼﻰ‬
‫ﺣﺪ‪ ..‬إن ﻳﻮﻣﺎ ﻋﺼﯿﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ‪ ..‬وﺧﺎﺻﺔ ﺣﯿﻦ ﻳﺪﻋﻮﻧﯽ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( إﻟﻰ‬
‫ﻣﻜﺘﺒﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺘﻰ؟ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء طﺒﻌﺎ‪ ..‬ظﻨﻨﺖ ھﺬا ﻗﺪ ﺻﺎر ﻣﻔﮫﻮﻣﺎ ﻟﻜﻢ اﻵن‪..‬‬
‫ﺳﯿﺤﺎوﻟﻮن ﻛﺜﯿﺮا ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﺒﺮھﻨﻮا ﻋﻠﻰ ﺷﻲء‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻮ طﺮدوا )ﻟﯿﻔﻲ( ﻓﺈن اﻧﺘﻘﺎﻣﯽ ﻗﺪ ﺗﻢ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻧﺴﯿﺎن ھﺬا اﻷﻣﺮ‪ ..‬أﻣﺎ ﻟﻮ ﺑﻘﻲ‬
‫ﻓﺈﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﺘﻪ ﻣﻨﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﻋﺪﺗﻪ ﺑﺎﻧﺘﻘﺎم ﻳﺮد ﻓﻲ اﻷﺳﺎطﯿﺮ‪ ،‬وﻳﺠﻌﻞ ﻋﻘﺎب‬
‫)ﺑﺮوﻣﺜﯿﻮس( و )ﺗﻨﺘﺎﻟﻮس( ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺪﻟﯿﻞ‪ ..(3) ..‬وأﻧﺎ أﻓﻲ ﺑﻮﻋﺪي داﺋﻤﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺎزال وﻗﺖ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪ ..‬إن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﻄﻠﺒﻨﻲ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻟﺬا ﻗﺮرت أن أﻋﺮج‬
‫ﻋﻠﻰ )ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺤﺮوق وأﺻﻄﺤﺒﻪ إﻟﻰ ﺻﺪﻳﻘﻨﺎ اﻟﯿﻤﻨﻲ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬ﻟﻢ أره‬
‫ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺎت طﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وإن ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﺟﯿﺪا أﻧﻪ ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺗﺼﻠﺖ ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ ﻣﻨﺬ‬
‫ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ وﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪.‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ ﻣﻦ ﻣﮫﻤﺘﻪ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ وﺑﺪا ﻣﻀﻌﻀﻌﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﯿﻖ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻟﻤﺪة‬
‫ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﺎﻋﺎت‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﻋﺪﻧﺎن( ﻓﻲ ﺧﯿﺮ ﺣﺎل ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﻳﻄﺎﻟﻊ رواﻳﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ ﻣﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪا‬
‫ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ اﻧﺘﻌﺎش وﻧﻀﺎرة ﺣﺴﺪﺗﻪ ﻋﻠﯿﮫﻤﺎ‪ ..‬ﻓﺠﻠﺴﻨﺎ ﻋﻠﻰ طﺮف اﻟﻔﺮاش‪،‬‬
‫ورﺣﻨﺎ ﺗﻤﺎزﺣﻪ واﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺪﻋﺎﺑﺎت ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺗﻄﺮد ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺠﻮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﺨﺎﻧﻖ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺨﺸﻰ أن ﻧﺼﺎب ﺑﺎﻟﻌﺪوى‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إن ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﻻ‬
‫ﺗﺤﺪث إﻻ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﺪﻋﻮ إﻟﻰ طﺒﻖ ﻣﻦ )اﻟﻤﻘﺮوﻧﺔ ﺑﺎﻟﺤﻮت( ﻣﻦ ﺗﻄﯿﺒﻲ ﺣﯿﻦ ﺗﺸﻔﯽ‪..‬‬
‫ھﺬه ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ )ﺑﺴﺎم( طﺒﻌﺎ‪ ،‬و )اﻟﻤﻘﺮوﻧﺔ ﺑﺎﻟﺤﻮت ﻣﻦ ﺗﺘﻄﯿﺒﻲ( ﻣﻌﻨﺎھﺎ )اﻟﻤﻜﺮوﻧﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻤﻚ ﻣﻦ إﻋﺪادی(‪ ،‬وھﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل )أﻛﻠﺔ ﻋﺰﻳﺰة ﺑﺎرﺷﺎ ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ(‪ ..‬أي إﻧﮫﺎ‬
‫أﻛﻠﺔ ﻣﺤﺒﻮﺑﺔ ﺟﺪا ھﻨﺎك‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ ﻳﻨﻮي اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻚ ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ھﻞ ھﺬه اﻷﻛﻠﺔ ﺟﯿﺪة أم ﻻ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ واﺛﻖ أن اﻟﺘﻘﻠﯿﺔ ﺳﺘﺠﻌﻠﮫﺎ‬
‫ﻛﺎﺑﻮﺳﺎ‪..‬‬
‫ﻲ اﻟﻌﺮﺑﯿﯿﻦ‪ ،‬ذﻟﻚ اﻟﻤﻘﻠﺐ اﻟﺬي دﺑﺮﺗﻪ د‬
‫وﺣﻜﯿﺖ ﻟﮫﻢ ‪ -‬ﻓﻼ أﺳﺮار ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘ ّ‬
‫)ﻟﯿﻔﻲ( ﻓﻀﺤﻜﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪،‬‬
‫وإن ﻛﺎن )ﺑﺴﺎم( ﻗﺪ أﻧﺬرﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺬار ﻓﺎﻟﻔﺘﻰ ﻻ ﻳﺴﺎﻣﺢ وﻻ ﻳﻨﺴﻰ‪ ..‬وﻟﺘﻜﻮﻧﻦ ﻟﺪﻏﺘﻪ اﻟﻘﺎدﻣﺔ أﻛﺜﺮ ﺷﺮاﺳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻻ أﻧﺴﻰ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ھﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎل ﻻ ﺑﺎس ﺑﻪ ﻓﻲ أن ُﻳﻄﺮد‪..‬‬
‫ﻗﺎل )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن( وھﻮ ﻳﺪاﻋﺐ ﻟﺤﯿﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﻜﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﻄﺮدوه‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﮫﻢ ﻟﻠﻮﺣﺪة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻹﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﻳﻌﻄﯿﮫﺎ ﺻﻮرة ﻳﺮﻳﺪوﻧﮫﺎ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻟﺘﻌﺼﺐ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸوروﺑﯿﯿﻦ‬
‫واﻷﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ‪ ..‬وﻟﻮ طﺮدوه ﻻﻧﻔﺘﺤﺖ ﻋﻠﯿﮫﻢ أﺑﻮاب اﻟﺠﺤﯿﻢ‪.‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺴﺎم( ﻣﺆﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﻠﻌﺐ دور )اﻟﻔﺎﺳﻮﺧﺔ( ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮﻟﻮن ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ..‬إن )ﻟﯿﻔﻲ( ﺳﯿﺒﻘﻰ ﻻ ﻟﺸﻲء‬
‫إﻻ ﻷﻧﻪ إﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ ،‬وﻟﻮ ﻓﻌﻠﮫﺎ إﻧﺠﻠﯿﺰي أو ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻟﻄﺮد ﻓﻮرا‪..‬‬
‫ﺑﺪا اﻟﻰ اﻟﻤﻨﻄﻖ ﻣﻌﻘﻮﻻ ﻓﻘﻠﺖ ﻣﺴﺘﺴﻠﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﺳﻨﻜﻮن ﺣﺬرﻳﻦ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺿﺪ واﺣﺪ‪ ..‬ﻟﻮ ﺟﺮّب ﺷﯿﺌﺎ ﺳﻨﻜﻮن ﻟﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺻﺎد‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻋﺪﻧﺎن( ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ اﻟﮫﺎدﺋﺔ اﻟﺮﺻﯿﻨﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻞ اﻵن‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻓﻲ وﺿﻊ ﺣﺴﺎس‪ ..‬ﺳﯿﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﻧﻨﺴﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ ﺛﻢ‬
‫ﻳﺤﺎول‪..‬‬
‫وظﻠﻠﻨﺎ ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺟﺎءت اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﺸﺮﺳﺔ ﺗﻄﺮدﻧﺎ‪،‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻌﮫﺎ ﺣﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬إن زﻳﺎرة اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓﻦ ﻟﻪ آداﺑﻪ و )اﻹﺗﯿﻜﯿﺖ( اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﻪ‪ ..‬وﻗﺪ أرھﻘﻨﺎ اﻟﻔﺘﯽ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎًء ‪ -‬طﺒﻌﺎ ‪ -‬دﻋﯿﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ،‬وﻛﺎن )ﺑﺎرﻛﺮ( ھﻨﺎك‬
‫ﻟﻸﺳﻒ‪..‬‬
‫و )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﮫﺎب )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻪ ﻳﺮأﺳﻪ إدارﻳﺎ‪ ..‬وﻟﮫﺬا اﻟﺴﺒﺐ ﻳﺘﻈﺎھﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺰم واﻟﻐﻠﻈﺔ ﺣﯿﻦ ﻳﻜﻮن ﻣﻊ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻓﻲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻮﺑﺨﻚ‪ ،‬وﻟﻮ‬
‫ﺗﻮاﺟﺪ ﻣﻌﻚ وﺣﺪه ﻟﺒﻜﻲ ﻣﻌﻚ أو رﺑﱠﺖ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻚ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻲ وﺑﯿﻨﻜﻢ ﺗﺸﺎءﻣﺖ ﺣﯿﻦ‬
‫رأﻳﺖ )ﺑﺎرﻛﺮ( ھﺬا ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻛﻐﺮاب اﻟﺒﯿﻦ ﺟﻮار اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﻟﻄﯿﺐ‪ ،‬واﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪..‬‬
 ‫إن ﺳﺎﻋﺔ ﻋﺼﯿﺒﺔ ﻟﺘﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻻ ﻳﻔﻠﺖ ﻟﺴﺎﻧﯽ‪ ،‬وأﻻ أذﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﯿﺪ اﻟﯿﺴﺮى‪ ،‬وﻛﻞ ھﺬه‬
‫اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺗﻜﺒﻮﻧﮫﺎ دون ﺣﺬر ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬أﻳﻦ؟‬
‫دﻋﻮﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﺠﻠﻮس ﻓﺠﻠﺴﺖ )ﻣﺰﺟﺮ اﻟﻜﻠﺐ( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل )ﺑﺴﺎم( ‪ -‬وھﻲ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﺼﺮ ھﻮ ﻋﻠﻰ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ إھﺎﻧﺔ ‪ -‬وﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺳﺘﻨﻜﺮ أن ﻟﻚ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺄي ﺷﻲء ﺣﺪث اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫)أﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺑﻼھﺔ ﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺣﺪث ﺷﻲء )ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ( اﻟﯿﻮم؟‬
‫‪ -‬أﻟﻢ أﻗﻞ إﻧﻚ ﺳﺘﻨﻜﺮ؟ دﻋﻨﻲ أﻛﻦ ﺻﺮﻳﺤﺎ ﻣﻌﻚ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺳﻮف‪ ..‬ﻻ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك ﻣﺮة ﻗﺎدﻣﺔ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﻧﺘﻈﺮ وﻗﺘﮫﺎ أﻳﺔ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت‪ ،‬وﻟﺴﻮف أﻋﺘﺒﺮ أي‬
‫ﺷﻲء ﻳﺤﺪث ﻟﻪ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻚ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺴﺘﻄﯿﻊ إﺛﺒﺎت ﺷﻲء ﻋﻠﯿﻚ ھﺬه اﻟﻤﺮة‬
‫ﻷﻧﻚ وﻏﺪ ﻣﺤﻈﻮظ أو وﻏﺪ ذﻛﻲ‪ ..‬ﻻ ﻳﮫﻢ‪ ..‬وأﻧﺎ أﻓﻀﻞ ﺗﺒﺮﺋﺔ ﻣﺬﻧﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﺮيء ﻟﻢ‬
‫ﻳﺜﺒﺖ ﺟﺮﻣﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎطﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﺘﻜﻦ ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ واﺿﺤﺔ ﺟﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺪت أداﻓﻊ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ‪ ،‬ﺛﻢ وﺟﺪت أن ھﺬا ﺳﺨﻒ‪..‬‬
‫اﻟﺮﺟﻼن ﻳﻌﺮﻓﺎن إﻟﻰ درﺟﺔ اﻟﯿﻘﯿﻦ أﻧﻨﻲ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻤﺎ ﺣﺪث وھﻮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻄﻔﻞ‬
‫ﻋﻤﺮه ﻋﺎﻣﺎن أن ﻳﺴﺘﻨﺘﺠﻪ‪ .‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﻺﺻﺮار اﻟﺴﺨﯿﻒ‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ھﻨﯿﮫﺔ ﻓﺴﺄﻟﺖ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺎ ﺳﯿﺪي؟‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻟﯿﺎ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺴﺎطﺔ؟ ﻟﻘﺪ ﻓﺎق اﻷﻣﺮ أﺟﻤﻞ أﺣﻼﻣﻲ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻣﺘﺤﺎﺷﯿﺎ ﻋﯿﻨﻲ )ﺑﺎرﻛﺮ( اﻟﻨﺎرﻳﺘﯿﻦ‪ ،‬وﻓﺮرت ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫اﻵن ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﮐﯽ أﻋﺘﺼﻢ ﺑﺤﺠﺮﺗﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻮﻣﺎ ﺷﺎﻗﺎ ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺎﻻﻧﻔﻌﺎﻻت‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺳﻌﯿﺪ‪ ..‬ﺳﻌﯿﺪ ﺑﺤﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪..‬‬

‫ﺳﯿﻈﻞ ھﺬا ﻋﻤﻠﻲ إﻟﻰ أن ﻳﻌﻄﺐ ﺗﺮس ﻣﺎ ﻓﻲ آﻟﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( وﻳﻄﻠﺒﻮن ﻣﻨﻲ أن‬
‫أذھﺐ ھﻨﺎك‪ ..‬وﻗﺪ اﻋﺘﺪت ھﺬا ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺾ اﻷﻗﺴﺎم ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺜﯿﺮ ﻣﻠﻠﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻏﯿﺮھﺎ‪ ..‬اﻟﻜﻞ ھﻨﺎ ﻳﮫﺎب وﻳﺸﻤﺌﺰ ﻣﻦ ﻋﻨﺒﺮ اﻟﺤﺮوق أو ﻣﻦ ﺣﺎﻻت ﻏﻨﻐﺮﻳﻨﺎ اﻟﻐﺎز‪..‬‬
‫ﻀﻞ اﻟﻌﻤﻞ ھﻨﺎك ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل ‪ -‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻓ ّ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ ‪ -‬أو اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﻜﺮﻳﻪ ﺣﯿﺚ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ )ھﯿﻠﺠﺎ( اﻟﺸﺮﺳﺔ ﻟﺘﺆﻛﺪ ﻟﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‬
‫اﻟﺨﺎﻟﺪة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ - :‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ وﻛﺎن أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ﻣﺨﻄﺌﯿﻦ ﺣﯿﻦ ﺣﺴﺒﻮﻧﻲ ﻻ ﺑﺄس ﺑﯽ‪..‬‬
‫وھﻲ ﺗﺘﻤﻨﻰ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻮ أﺳﺪﻳﺖ ﻟﮫﺎ ﺧﺪﻣﺔ وﺳﻘﻄﺖ ﻣﯿﺘﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺮرت أوﻻ أن أﻋﺮج ﻋﻠﻰ )ﻋﺪﻧﺎن( اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟﻌﻠﻪ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺷﻲء ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﺒﻜﺮة ﻣﻦ اﻟﯿﻮم‪ ..‬اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ وﺣﯿﯿﺖ‬
‫اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﺼﺎرﻣﺔ اﻟﺠﺎﻟﺴﺔ ﻋﻠﻰ )اﻟﻜﺎوﻧﺘﺮ( ﻓﻲ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻘﺴﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻟﻠﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻧﯿﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻔﻘﺪ اﻟﺘﺬاﻛﺮ‬
‫‪ -‬ھﻞ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﺧﺪﻣﻚ؟‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﺑﻠﮫﺠﺘﮫﺎ اﻟﺮاﻗﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻸ اﻟﻔﻢ ﺑﺤﻖ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﺷﻜﺮا‪ ..‬ﺳﺄﻟﻘﻲ ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﻰ ﺛﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬أي ﻓﺘﻰ؟!‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺪﻳﻘﻨﺎ اﻟﯿﻤﻨﻲ‪ ..‬اﻟﻤﺼﺎب ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﺖ ﻧﻈﺮة ﻋﺎﺑﺮة ﺑﻼ ﻣﻌﻨﻰ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺳﻤﺎﺟﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﻻ أدري ﻋﻢ ﺗﺘﺤﺪث أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﻤﺰح ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﺒﻜﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺎذ ﷲ أن أﻣﺰح‪ ..‬ﻣﺎذا دھﺎﻛﻢ؟‬
‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب اﻟﺰﺟﺎﺟﻲ‪ ،‬وﻓﺘﺤﺘﻪ ودﻟﻔﺖ إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﺳﻤﻌﺘﮫﺎ ﺗﺤﺘﺞ ﻓﻠﻢ‬
‫أﺑﺎل ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻔﺮاش اﻟﺬي ﻛﺎن )ﻋﺪﻧﺎن( ﻳﺤﺘﻠﻪ أﻣﺲ وﺟﺪت رﺟﻼ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺳﯿﺌﺔ‪ ..‬ﻻ أدرى ﺑﻢ ھﻮ ﻣﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺨﺮاطﯿﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺨﺮج وﺗﺪﺧﻞ ﻣﻦ وإﻟﻰ‬
‫ﻛﻞ ﻓﺘﺤﺎت ﺟﺴﺪه‪ ،‬وﻛﺎن ﻏﺎﺋﺒﺎ ﻋﻦ اﻟﻮﻋﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺟﻮاره ﺳﻤﻌﺖ ھﺪﻳﺮ ﺟﮫﺎز‬
‫اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ اﻟﺮﺗﯿﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻗﺪ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﯽ‪ ،‬ﻣﻨﺘﻮﻳﺔ ﺧﺮاب ﺑﯿﺘﯽ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ دﺧﻞ ھﺬا؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺑﺪأت ﺗﻀﯿﻖ ﺑﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻼرﻳﺎ ﻣﺨﯿﺔ‪ ..‬ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﻨﮫﺎ ﻟﻮ طﻠﺒﺖ رأﻳﻲ‪..‬‬
‫ودﺳﺖ ﻗﺒﻀﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺧﺼﺮھﺎ وأردﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻼﺣﻆ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺎﻣﻠﻚ ﺑﻐﻠﻈﺔ‪ ،‬وﻟﻢ أﺳﺎﻟﻚ ﻋﻦ اﻟﺤﻖ اﻟﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﺎﻗﺘﺤﺎم‬
‫ﻋﻨﺒﺮی واﺳﺘﺠﻮاﺑﯽ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
 ‫رﺣﺖ أﺿﺮب ﻛﻔﺎ ﺑﻜﻒ‪ ..‬ﯾﺎ ﻋﺎﻟﻢ! أﻳﻦ ذھﺐ اﻟﻔﺘﻰ؟‬
‫ﺳﺮة واﺣﺪا واﺣﺪا‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ھﻞ‬ ‫ودون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى ﺗﺮﻛﺘﮫﺎ‪ ،‬ورﺣﺖ أﺗﻔﻘﺪ اﻷ ّ ِ‬
‫ﺴﻦ ﻓﺨﺮج؟ ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺮأة اﻟﻤﺘﺴﻠﻄﺔ ﺗﺰﻋﻢ أن ھﺬا اﻟﻤﺮﻳﺾ ھﻨﺎ ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع‪..‬‬‫ﺗﺤ ﱠ‬
‫اﺳﺘﺪرت ﻟﮫﺎ وﻋﺪت أﻗﻮل ﻓﻲ ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺎ أﺧﺘﺎه‪ ..‬أﻧﻪ ذﻟﻚ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﯿﻤﻨﻲ اﻟﻤﮫﺬب‪ ..‬د )ﺷﯿﻠﺒﯽ( أدﺧﻠﻪ‬
‫ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻣﯿﻦ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ھﻨﺎ ﻣﻌﻪ ﻋﺼﺮ أﻣﺲ ﺣﯿﻦ ﺟﺌﺖ وطﺮدﺗﻨﺎ‪..‬‬
‫أﺷﺮق وﺟﮫﮫﺎ اﻟﺼﺎرم ﺑﻀﺤﻜﺔ اﻟﻨﺼﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا ﺗﺮى أﻧﻚ ﻣﺨﻄﺊ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ ھﻨﺎ أﻣﺲ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﻨﺖ ھﻨﺎ ﻋﺼﺮ أﻣﺲ‪ ،‬ﻟﻤﺎ‬
‫ﻛﻨﺖ اﻟﻨﻮﺑﺘﺠﻲ اﻟﯿﻮم إن اﻟﯿﻮم الـ ‪ Shift‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﻣﺲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﻧﺼﯿﺐ ﻣﺲ‬
‫)ھﯿﻠﯿﻦ ﺷﯿﻔﺮ( اﻟﻨﯿﻮزﻳﻠﻨﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻛﻨﺖ ﻣﻮﻗًﻨﺎ أن ھﻨﺎك ﺳﻮء ﻓﮫﻢ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺧﺮج اﻟﻔﺘﻲ ﻓﻲ وﻗﺖ‬
‫ﻤﺎ‪،‬‬
‫ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﻋﺼﺮ أﻣﺲ وﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم‪ ،‬واﻟﻤﺮأة ﻻ ﺗﻌﺮف‪ ..‬رﻓﻌﺖ ﻛﻔﻲ ﻣﺴﺘﺴﻠ ً‬
‫وﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺮاﺟﻌﻲ اﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻣﻦ أﺟﻠﻲ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺗﺤﺪ ودون ﻛﯿﺎﺳﺔ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﺳﺄﻓﻌﻞ ھﺬا إذا طﻠﺒﺔ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺴﺌﻮل‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻣﺴﺘﻐﯿﺜﺎ إﻟﻰ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺴﻠﻮﻓﺎﻧﯿﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ،‬ﻓﺘﺪﺧﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬
‫ﺑﺈﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ أﺟﺎرك ﷲ ﻣﻨﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎذا؟ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎذا ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬أﻧﺎ أﻓﮫﻢ ﻻ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺻﺒﺮ رﺣﺖ أﺷﺮح ﻟﮫﺎ اﻟﻘﺼﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ وﻛﻨﺖ أدرك ﺣﺎﺟﺰ اﻟﻠﻐﺔ ﻛﻔﯿﻞ ﺑﺠﻌﻠﯽ‬
‫أﺑﺪو ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ ﻓﻲ ﻧﻈﺮھﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺎن‪ ..‬ﻟﻘﺪ ھﺰت رأﺳﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻨﻲ ھﻨﺎ ﻻ‪ ..‬طﺒﯿﺐ ﻻ ﻣﻮﺟﻮد‪ ،‬ﺳﻮء ﻓﮫﻢ ﻳﺤﺪث‪ ..‬آﺳﻔﺔ‪..‬‬
‫ﺳﻮء ﻓﮫﻢ ﻳﺤﺪث؟ طﺒﯿﺐ ﻻ ﻣﻮﺟﻮد؟ إﻧﮫﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻠﯿﻐﺔ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﺗﻨﮫﺪت‬
‫ﻣﺴﺘﺴﻠﻤﺎ‪ ،‬وﻧﻈﺮت ﺷﺬرا إﻟﻰ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ ﻣﺰﻳﺔ أن ﺗﻜﻮن اﻣﺮأة‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻳﻌﻔﯿﮫﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﻄﯿﻢ أﻧﻔﮫﺎ ﺑﻘﺒﻀﺎت اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﺘﺤﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ أﻣﺜﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻔﻔﺖ ﻣﺴﻤﺎﻋﯽ ﺣﻮل ﻋﻨﻘﻲ ﻛﺤﺒﻞ اﻟﻤﺸﻨﻘﺔ وﻏﺎدرت اﻟﻘﺴﻢ وأﻧﺎ أﺗﻤﯿﺰ ﻏﯿﻈﺎ‪..‬‬
‫آﺧﺮ ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﺮأة ﺗﻘﻮﻟﻪ ﺑﺈﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺘﮫﺎ اﻟﻤﻨﻤﻘﺔ ﻛﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻦ أﺳﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﻘﺴﻢ ﺛﺎﻧﯿﺔ إﻻ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮﺣﺪة ﺷﺨﺼﯿﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ واﺻﻠﺖ ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪ ،‬ﻷن ھﺬه اﻷﻣﻮر ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن‬
‫ﺗﻨﺘﻈﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ ﺑﺴﺮور ﻷن )ﻋﺪﻧﺎن( ﺗﺤﺴﻦ‪ ..‬ﻣﺎ دﻣﺖ ﻟﻢ أﺟﺪ ﺟﺜﺘﻪ‬
‫ﻣﻐﻄﺎة ﺑﻤﻼءة‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻗﺪ ﺗﺤﺴﻦ وﻏﺎدر اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وﻟﯿﺲ اﻷﻣﺮ ﻋﺴﯿﺮ اﻟﺘﺼﻮر‪..‬‬
‫ﺳﺄﻧﮫﻲ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﺛﻢ أﺑﺤﺚ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺎءت اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن رﺋﯿﺴﻲ اﻟﻜﻮري‬
‫ﻳﻔﺤﺺ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ اﻟﺘﻘﻄﻨﺎھﺎ اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ﻳﺒﻐﻰ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺎل‬
‫ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻟﯿﻮم‪ ،‬وھﺬا ﻣﺎ أرﺟﻮ أن ﺗﺘﺨﻠﻰ ﻋﻨﻪ ﻏﺪا‪ ..‬إن‬
‫)ﻛﻮﻧﻔﻮﺷﯿﻮس( ﻳﻘﻮل‪ :‬اﻟﻨﻤﺮ ﻻ ﻳﺜﺐ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ..‬أﻣﺎ اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻌﻠﯿﻪ أن ﻳﺘﺤﻮل إﻟﻰ‬
‫ﺟﻨﺪب‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺜﻞ اﻟﺬي ﻗﺎﻟﻪ‪ ،‬وھﻮ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﺌﺎت اﻷﻣﺜﺎل اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﻤﻄﺮﻧﻲ ﺑﮫﺎ طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪ ،‬وﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺪﻋﺎﺑﺎﺗﻨﺎ اﻟﺴﺮﻳﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪:‬‬
‫وﺣﺶ ﻟﻪ ﺷﺎرب ﻗﺎﺑﻞ وﺣﺸﺎ ﺑﻼ ﺷﺎرب إﻟﻰ آﺧﺮ ھﺬا اﻟﻜﻼم اﻟﻌﺠﯿﺐ‪ ..‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ‬
‫ﻓﻲ ﻓﺘﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﻏﺪ‪..‬‬
‫أﻧﺖ ﺗﻔﺮط ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺎؤم‪ ..‬إن اﻟﻮﺷﻖ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺎﻟﻐﺪ ﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﻓﺦ الـ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬أردت اﻟﻘﻮل إن ھﺬا ھﻮ ﻳﻮﻣﻲ اﻷﺧﯿﺮ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪ ..‬ﻣﺎ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻄﻠﺒﻮا ﻣﻨﻰ اﻟﺒﻘﺎء أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫طﻠﺐ ﻣﻨﻲ ﻓﻘﻂ أن أﻣﺮ ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ ﻷﺳﺎﻋﺪه ﻓﻲ ﺗﻨﺴﯿﻖ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﻌﺎت‬
‫اﻟﻤﮫﻤﻠﺔ ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻲ‪..‬‬
‫وﺻﺎﻓﺤﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﺮارة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن رﺟﻼ طﯿﺒﺎ ﻣﮫﺬﺑﺎ ﻋﻠﻤﻨﻲ اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺘﻌﻜﺮ‬
‫اﻟﻤﺰاج اﻟﯿﻮم ﺣﻘﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ )ﻋﻨﺎن( ﻗﺮب ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﻜﻦ اﻷطﺒﺎء‪ ،‬وﻗﺮﻋﺖ اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫ﻻ أﺣﺪ ﻗﺮﻋﺘﻪ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﻐﻠﻈﺔ ﻓﻠﻢ ﻳﺮد اﺣﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺮرت أن آﻛﻞ ﻟﻘﻤﺔ ﺛﻢ أﻋﺘﻜﻒ ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﯽ‪ ،‬ﻓﺎﻟﯿﻮم ﻋﻄﻠﺔ ﻟﻰ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ أن‬
‫أﺗﻮﻗﻊ ﻋﻤﻼ ﻣﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺪﻋﻮﻧﻲ ﻋﺒﺮ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪ ..‬ﻧﺰﻟﺖ إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‪،‬‬
‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ )اﻟﻜﺎوﻧﺘﺮ( ﻷﺿﻊ ﻓﻲ ﺻﺤﻔﺘﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻀﺮ اﻟﻤﺴﻠﻮق وﺷﺮﻳﺤﺘﻲ‬
‫ﻟﺤﻢ وﺑﻌﺾ اﻟﺨﺒﺰ‪ ..‬ﺛﻢ ﻣﻼت ﻗﺪﺣﻲ ﺑﻘﮫﻮة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﻤﺎء‬
‫ﻏﺴﯿﻞ اﻷطﺒﺎق‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﺎﺋﺪة ﺧﺎوﻳﺔ أﻣﻀﻎ وأﻟﻮك وأﺑﻠﻊ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻟﻦ‬
‫ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ طﻮﻳﻼ ﻛﻤﺎ ﺗﺮى‪..‬‬
‫ﺟﺎء )ﻓﺎرﻳﺎ( طﺒﯿﺐ اﻟﻄﻮارئ اﻟﺮوﺳﯽ‪ ،‬ﻓﺎﺗﺨﺬ ﻣﻘﻌﺪه ﺟﻮاری‪ ،‬وھﺰ رأﺳﻪ ﻣﺤﯿﯿﺎ‪..‬‬
‫وراح ﻳﻠﺘﮫﻢ ﻣﺎ أﻣﺎﻣﻪ ﻓﻲ ﺟﻮع ﻣﻔﺘﺮس‪ ..‬ﻣﺸﻜﻠﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( ھﻲ أن اﻟﻄﻌﺎم ﻏﺎﻳﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴﻮء ﺛﻢ ھﻮ ﻗﻠﯿﻞ ﻛﺬﻟﻚ!‬
‫ﻓﻠﻮ ﻛﺎن ھﺬا اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺴﯿﺊ أﻛﺜﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﻓﻠﺮﺑﻤﺎ‪...‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ طﺒﻌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻋﺎد ﻟﻜﻢ؟‬
‫رﻓﻊ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ‪ ،‬وﺧﺪاه ﻣﻨﺘﻔﺨﺎن ﺑﻄﻌﺎم ﻟﻢ ﻳﺠﺪ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻤﻀﻐﻪ‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ؟‬
‫‪) -‬أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻏﺎدر اﻟﻘﺴﻢ‬
‫ﻣﺎل ﺑﺮأﺳﻪ أﻛﺜﺮ ﻧﺤﻮی‪ ،‬وﻛﺮر اﻟﺴﺆال‪:‬‬
‫= ‪ -‬ﻣﻦ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﺑﺼﻮت أﻋﻠﻰ وﺿﯿﻖ ﺻﺪر أﻛﺜﺮ ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪) -‬أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‪ ..‬اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﯿﻤﻨﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻌﻚ ﺣﯿﻦ أﺻﺎﺑﻪ اﻟﻤﺮض‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ وواﺻﻞ اﻟﻄﻌﺎم ﻣﻐﻤﻐﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮﻓﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺟﻦ ﺟﻨﻮﻧﯽ‪ ..‬ھﻞ أﺻﺎﺑﮫﻢ ﻛﻠﮫﻢ اﻟﻌﺘﻪ ﻓﺠﺄة؟‬
‫‪ -‬د )إﻳﻠﯿﺘﺶ(‪ ..‬أﻧﺖ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻌﻪ ووﺟﺪت أن ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ‬
‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺮار‪ ،‬وطﻠﺒﺖ طﺒﯿﺒﺎ أﺧﺮ ﻓﻲ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪ ..‬وواﺻﻠﺖ أﻧﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﻚ‪ ..‬ھﻞ‬
‫ﻧﺴﯿﺖ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ھﻨﯿﮫﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﺰم‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻋﻤﻞ ﻣﻌﻚ ﻓﻲ اﻟﻄﻮارئ ﻗﻂ‪ .‬وﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ ﻻ ﻳﻘﺮع أي ﺟﺮس ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن أﺟﺮاس ذاﻛﺮﺗﻚ ﻛﻠﮫﺎ ﻣﺸﺮوﺧﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﺤﺎل ﻳﻮﻣﮫﺎ ﻋﺼﯿﺒﺎ وﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻣﻦ‬
‫أﻧﻘﺬك ﻣﻦ ﺟﺤﯿﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ و‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺿﯿﻖ وﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬رأﻳﻲ ﺑﺒﺴﺎطﺔ أن اﻷﻣﺮ اﺧﺘﻠﻂ ﻋﻠﯿﻚ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻚ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻐﺔ ﻻ‬
‫ﺗﻨﺎﺳﺒﻨﻲ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺠﯿﺪ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻓﻲ اﻹھﺎﻧﺎت وﻟﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ ﻣﺠﺎراﺗﻚ‬
‫ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬ﻟﮫﺬا اﺳﻤﺢ ﻟﻲ‪..‬‬
‫ودون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى ﺣﻤﻞ طﻌﺎﻣﻪ واﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﺎﺋﺪة ﻓﻲ رﻛﻦ اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪!!!!!! -5‬‬
‫ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ )ﺑﺴﺎم( ﺣﺘﻰ وﺟﺪﺗﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺮاﺣﺔ ﻳﺸﺎھﺪ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬
‫ﻣﻊ أﺣﺪ اﻷطﺒﺎء اﻷﺳﺘﺮاﻟﯿﯿﻦ‪ ،‬وﻗﺪ أﻣﺴﻚ ﺑﻜﻮب ﻣﻦ اﻟﻌﺼﯿﺮ ﻳﺠﺮع ﻣﻨﻪ ﺟﺮﻋﺎت‬
‫ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ وﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺴﺎم( أﻧﺎ أﻛﺎد أﺟﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬اطﻤﺌﻦ‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﺠﻨﻮن ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﺠﻦ أﺑﺪا‪ ..‬إن اﻟﻤﯿﺖ ﻻ ﻳﻤﻮت‪..‬‬
‫إﻧﻪ راﺋﻖ اﻟﻤﺰاج‪ ،‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻠﻮ ﺳﻘﻄﺖ ﻗﻄﺮة ﻣﻦ ﻣﺰاﺟﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﯿﻂ اﻟﮫﺎدي‪،‬‬
‫ﻷﻓﺴﺪت اﻟﻤﻼﺣﺔ واﻟﺼﯿﺪ ﻓﯿﻪ ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ذھﺐ )ﻋﺪﻧﺎن(؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ھﻨﯿﮫﺔ ﻣﺤﺎوﻻ ﻓﮫﻢ ﻣﺎ أﺳﺄل ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﻤﻐﻢ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﺪﻧﺎن( ﻣﻦ؟‬
‫‪) -‬أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‪ ..‬اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب ﻣﻦ )ﺻﻨﻌﺎء(‪ ..‬ھﻞ أﺻﺒﺖ ﺑﺎﻟﺒﻠﻪ اﻟﻤﻐﻮﻟﻲ أﺧﯿﺮا؟‬
‫ﻓﻜﺮ ﺣﯿﻨﺎ ﺛﻢ ﺟﺮع ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺼﯿﺮ‪ ،‬وﻋﺎد ﭘﺮﻣﻖ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن وﻗﺎل ﺑﻼ اﻛﺘﺮاث‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮﻓﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﻄﺐ ﺟﺒﯿﻨﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ إﻻ ﻋﺮﺑﯿﺎن ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬أﻧﺎ وأﻧﺖ‪ ..‬ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ ﺟﺎء اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ؟‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻓﻲ ﺟﺪة ﻛﻲ أﻏﻠﻖ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻏﯿﺮ ﻣﺒﺎل ﺑﺼﯿﺤﺔ اﺣﺘﺠﺎج ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ‪ ،‬ووﻗﻔﺖ أﻣﺎم اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻣﺘﻮﺳﻠﺔ‪:‬‬
‫‪) - .‬ﺑﺴﺎم(‪ ..‬أﺳﻤﻊ‪ ..‬ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ اﻷول ﻣﻦ إﺑﺮﻳﻞ‪ ،‬وﻟﯿﺲ اﻟﯿﻮم ﻋﯿﺪ ﻣﯿﻼدي‪ ..‬إن‬
‫اﻷﻣﺮ ﻣﮫﻢ ﻟﻲ ﺣﻘﺎ‪ ..‬اﻟﻜﻞ ﻳﻨﻜﺮ أن ھﻨﺎك )ﻋﺪﻧﺎن( وأﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﺮﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي‪،‬‬
‫وأن )ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻗﺪ ﻋﺎﻟﺠﻪ‪ ..‬أرﺟﻮك ﻻ ﺗﻤﺰح‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ ﻣﮫﻢ ﻟﻲ ﻛﻤﺎ أﻗﻮل‪.‬‬
‫ﺑﺪت اﻟﺠﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻣﺤﻪ‪ ،‬وھﺰ ﻛﺘﻔﻪ ھﺰة ﻣﻦ طﺮاز )وددت ‪ -‬ﻟﻮ ‪ -‬ﺳﺎﻋﺪﺗﻚ( ﺛﻢ‬
‫ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﺮﻳﺪ أن أﻗﺴﻢ ﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺤﻒ ﻓﺴﺄﻓﻌﻞ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﺘﻜﻠﻢ‬
‫ﻋﻨﻪ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻨﺪي أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺻﺎح اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬وھﻮ ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﺎل ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ ﻧﻘﻮل‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﯿﻪ أﻧﺖ ھﻨﺎك! ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺘﺠﺎدل ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻠﻮ ﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻓﺘﺢ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن!‬
‫ﻗﻠﺖ ل )ﺑﺴﺎم( وﻗﺪ ﺑﺪأت أﺷﻌﺮ ﺑﻐﺜﯿﺎن ﻏﺮﻳﺐ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺴﺎم(‪) ..‬ﺑﺴﺎم(‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬دﻋﻨﺎ ﻧﺮﺣﻞ ﻣﻦ ھﻨﺎ وﻟﻨﺬھﺐ إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﯽ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺪدت ﻳﺪي وأﻋﺪت ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا اﻷﺣﻤﻖ ﻳﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﺒﺮاﻣﺞ‬
‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )ﻟﯿﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ طﺒﻖ ﻓﻀﺎﺋﻲ وﻻ ﻛﺎﺑﻞ ھﻨﺎ( ﻓﮫﺬا ﺷﺄﻧﻪ‪..‬‬
‫وإﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﻣﺸﯿﺖ‪ ،‬ﻓﻔﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب وأدﺧﻠﺖ )ﺑﺴﺎم(‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺪدت ﻳﺪي إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺼﺤﻒ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻣﻮد ﺟﻮار رأﺳﻲ‪ ،‬وﻧﺎوﻟﺘﻪ إﻳﺎه‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ‪ ..‬أﻗﺴﻢ ﻟﻲ إﻧﻚ ﻻ ﺗﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺗﺮدد أﻣﺴﻜﻪ‪ ،‬وﻟﻠﺤﻈﺔ ﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻘﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﯿﻌﺘﺮف ﺑﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻗﺴﻢ ﺑﺎ اﻟﻌﻈﯿﻢ إﻧﻨﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻋﻢ ﺗﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬ﻻﺣﻆ أﻧﻨﻲ ﻻ أﺣﺐ أن أﺟﻌﻞ‬
‫اﻟﻤﺼﺤﻒ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻘﺴﻤﻲ‪ ..‬ﺑﻞ ﻻ أﺣﺐ أن أﻗﺴﻢ أﺻﻼ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﻀﻄﺮ اﻵن ﻷن‬
‫ﺣﺎﻟﺘﻚ ﺗﺒﺪو ﺳﯿﺌﺔ ھﻞ ﺗﺮاك اﻗﺘﻨﻌﺖ؟‬
‫أﺳﻘﻂ ﻓﻲ ﻳﺪي‪ ..‬رﺣﺖ أﺟﻮب اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻛﺎﻟﻨﻤﺮ اﻟﺤﺒﯿﺲ أو اﻟﻜﻠﺐ اﻟﻤﺴﻌﻮر أو الـ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﺴﺎم(‪ ..‬إن )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن( ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺤﺪث ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻦ ھﯿﺎج‬
‫اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‪ ..‬أﻻ ﺗﺬﻛﺮ ھﺬا؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺻﺪق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻻ أذﻛﺮ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ ھﺬه ھﻲ اﻟﻤﺮة اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ أﺳﻤﻊ ﻓﯿﮫﺎ ھﺬا اﻻﺳﻢ!‬
‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ أﺳﻘﻂ ﻓﻲ ﻳﺪي‪ ..‬ھﺬا ﻛﺎﺑﻮس‪ ..‬ﻛﺎﺑﻮس ﻣﺮﻳﻊ ﻳﺄﺑﻰ أن ﻳﺘﺰﺣﺰح‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﺟﺮس اﻟﻤﻨﺒﻪ ﺳﯿﺪق ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ اﻵن‪ ..‬وﻟﺴﻮف أﺿﺤﻚ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ ﺳﺄﺿﺤﻚ‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﺑﻠﮫﺠﺔ اﻟﺤﺮﻳﺺ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺤﺐ أن ﺗﺴﺄل )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻓﻠﺮﺑﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺿﯿﻖ ﻗﺎطﻌﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺮاء‪ ..‬إذا ﻛﻨﺖ أﻧﺖ ﺗﻨﻜﺮ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا ﺑﻮﺳﻌﻪ أن ﻳﻘﻮل؟ ﺳﯿﻘﻠﺐ ﺷﻔﺘﻪ‬
‫اﻟﺴﻔﻠﻰ وﻳﺤﺎول اﻟﺘﺬﻛﺮ ﻓﻲ وﻗﺎر‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﺟﻌﻠﻪ ﻳﻘﺴﻢ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻘﺒﻞ‬
‫ﻣﺒﺪأ اﻟﺸﻚ ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻪ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬ھﻞ ﻣﻮﺿﻮع )ﻟﯿﻔﻲ( وذﺑﺎب ال )ﺗﺴﻲ‬
‫ﺗﺴﻲ( ﺣﻘﯿﻘﯽ أم وھﻢ ھﻮ اﻵﺧﺮ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ذﻛﺎء وﻗﺎل‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻣﺎ ھﺬا ﻓﺤﻘﯿﻘﻲ‪ ..‬اﻟﻜﻞ ﺳﻤﻊ ﺑﮫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺘﮫﻤﻚ ﺻﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ﺗﻨﮫﺪت ﻓﻲ راﺣﺔ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ھﻨﺎك ﺟﺰء ﺣﻘﯿﻘﯽ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻷوھﺎم اﻟﺬي أﺣﯿﺎ‬
‫ﻓﯿﻪ ھﺬا‪ ..‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻳﻮﺟﺪ اﻟﺨﻼص‪ ،‬واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺴﺪﻳﻤﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺄﻟﻨﺎھﺎ‬
‫ﻓﻠﻢ ﻧﺘﻠﻖ إﺟﺎﺑﺔ إﻻ اﻟﺼﺪی‪..‬‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﺻﺒﻮرا إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ ﻟﻸﺳﻒ‪..‬‬
‫ھﺰزت إﺻﺒﻌﻲ ﻓﻲ وﺟﮫﻪ ﻣﻨﺬرا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ اﺗﻀﺢ ﻟﻰ أﻧﮫﺎ دﻋﺎﺑﺔ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﻓﺴﻮف‪..‬‬
‫ﻓﺘﺢ ذراﻋﯿﻪ ﻓﻲ ﻋﺪم ﺗﺼﺪﻳﻖ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻘﺴﻢ وﻣﺎزﻟﺖ ﺗﺸﻚ؟ أﻣﺮك ﻏﺮﻳﺐ ﻳﺎ أﺧﻲ‪ ..‬ھﺄﻧﺘﺬا ﺗﺮﻏﻤﻨﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻣﻮﻗﻒ ﻋﺪاﺋﻲ رﺑﻤﺎ أﻓﮫﻢ اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻵن ﺣﯿﻦ اﺗﺨﺬوه‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﻔﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫وﻏﺎدرت اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ..‬ﺗﺎرﻛﺎ إﻳﺎه دون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫وﺣﯿﺪة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﺟﺎﻟﺴﺎ أﻣﺎم اﻟﺤﺎﺳﺐ‬
‫اﻵﻟﻲ‪ ،‬ﻳﻨﻘﺐ ﻓﻲ ﻏﺎﺑﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ‪ ..‬رﻓﻊ ﺣﺎﺟﺒﯿﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮا ﻣﺎ ﺳﺄﺳﺄل ﻋﻨﻪ‬
‫ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﻦ أﻛﻮن ﻣﻤﻼ وأﻋﯿﺪ ﺳﺮد اﻟﻤﻮﻗﻒ ذاﺗﻪ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺮة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪث ﻣﺎ ﺣﺪث‬
‫ﻣﻊ )ﺑﺴﺎم( ﺑﺤﺬاﻓﯿﺮه و )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﻳﻨﻜﺮ أﻧﻨﻲ ﻋﺮﺿﺖ ﻋﻠﯿﻪ أﻳﺔ ﺣﺎﻟﺔ‪،‬‬
‫وأن ھﻨﺎك طﺒﯿﺒﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( أﺻﯿﺐ ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﺣﺪث ھﺬا ﻳﺎ ﺑﻨﻲ ﻻﺗﺨﺬت إﺟﺮاءات أﻛﺜﺮ ﺣﺪة ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻨﺘﺸﺮ اﻟﻤﺮض‪ ..‬وﻟﺮﺑﻤﺎ‬
‫أﺑﻠﻐﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻷن إﺻﺎﺑﺔ طﺒﯿﺐ ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي ﻻ ﻳﻤﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﺮف‬
‫ﻋﻤﻠﯽ ﺟﯿﺪا وأﻋﺮف أﺳﻠﻮﺑﻲ ﻓﻲ أداﺋﻪ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻘﻒ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻓﻲ ﺻﻮﻓﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ب‪ .‬ص‪ .‬م‪ .‬ا‪ .‬ت! اﻟﺒﺼﻤﺎت‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮﻓﮫﺎ؟ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻛﺎﻟﻔﻨﺎن ﻟﻪ‬
‫ﺑﺼﻤﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻳﻔﺤﺼﮫﺎ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻟﻮﺣﺔ )ﻣﺎﻧﯿﻪ( ﺣﯿﻦ ﺗﺮاھﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬وﻻ أﻋﺮف )ﻣﺎﻧﯿﻪ( ھﺬا أﺻﻼ‪..‬‬
‫ﺑﺪت ﻋﻠﯿﻪ ﺧﯿﺒﺔ اﻷﻣﻞ‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬إن لـ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﺑﺼﻤﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻳﺮاھﺎ‪ ،‬وﻛﻼﻣﻚ ﻻ‬
‫ﻳﺤﻤﻞ ﺑﺼﻤﺎﺗﯽ ھﺬا ﺳﮫﻞ وﻳﻤﻜﻦ ﻷي طﻔﻞ أن ﻳﺘﺒﯿﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻤﺖ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻗﺘﻨﻊ‪ ..‬رﺑﺎه! إﻣﺎ أﻧﻨﻲ ﺟﻨﻨﺖ وإﻣﺎ ھﻢ ﻳﺪاﻋﺒﻮﻧﻨﻲ‬
‫ﻣﺪاﻋﺒﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ‪ ..‬ﻣﺪاﻋﺒﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﺣﻘﺎ إﻟﻰ درﺟﺔ أﻧﮫﺎ ﺻﺎرت ﻧﻮًﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ‬
‫اﻟﻨﺎزي‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻷواﺟﻪ اﻟﺰﻧﺠﯿﺔ اﻟﺜﺮﺛﺎرة ﺳﻠﯿﻄﺔ اﻟﻠﺴﺎن‬
‫)ﺟﺮﺗﺮود( ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ ھﻨﺎك ﻣﮫﻤﻮﻣﺎ‪ ..‬ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻚ ﻳﺎ ﺣﺒﻮب اﻟﻘﻠﺐ؟ ﺗﺒﺪو ﻛﻤﻦ رأى ﺷﺒﺤﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﻣﺮارة‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺣﺎول اﻟﺒﺮھﻨﺔ ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أر واﺣﺪا‪..‬‬
‫ﺛﻢ طﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﺎ أن ﺗﺒﺤﺚ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺮﺿﻲ وﺑﯿﻦ اﻷطﺒﺎء ﻋﻦ طﺒﯿﺐ ﻳﻤﻨﻲ اﺳﻤﻪ‬
‫)أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺘﺎج إﻟﻰ ﺣﺎﺳﺐ آﻟﻲ ﻷرد ﻋﻠﯿﻚ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺮﺿﯽ ﻋﺮب ھﻨﺎ‪ ..‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬
‫ﺳﻮى طﺒﯿﺒﯿﻦ ﻋﺮﺑﯿﯿﻦ ھﻤﺎ أﻧﺖ و د‪) .‬ﺑﻮ ﻏﻄﺎس(‪(..‬‬
‫ﺗﻮﺳﻠﺖ إﻟﯿﮫﺎ ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ﺷﺒﯿﮫﺔ ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء‪:‬‬
‫‪) -‬ﺟﺮﺗﺮود(‪ ..‬أﺗﻮﺳﻞ إﻟﯿﻚ أن ﺗﺘﺄﻛﺪي‪..‬‬
‫راﺣﺖ ﺗﺪاﻋﺐ اﻷزرار ﺑﺒﺮاﻋﺘﮫﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺼﺪق‪ ،‬وھﻲ ﺗﻐﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺐ اﻷﻣﺮ ﺑﮫﺬه اﻷھﻤﯿﺔ ﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻨﺮ‪) ..‬ﻋﺪﻧﺎن(‪..‬‬
‫)ﻋﺪﻧﺎن(‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﺗﻜﺘﺒﻮﻧﮫﺎ ﺑﺤﺮوف ﻻﺗﯿﻨﯿﺔ؟‬
‫‪A.D.N.A.N -‬‬
‫‪ -‬ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﺤﺴﺒﻨﻲ؟ أﻧﺎ ﻟﻢ أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﮫﺎدﺗﻲ ﺑﺎﻟﻤﺮاﺳﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻨﺮ‪ ..‬ﻟﻨﺮ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ ﻟﯿﺲ ھﻨﺎك أي )ﻋﺪﻧﺎن( ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ راﺣﺖ اﻟﻨﺎﻓﺬة ﺗﺘﺄﻟﻖ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﻮﺿﻮح‪:‬‬

‫ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﺒﺤﺚ‬
‫اﻟﺴﺠﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﺣﺎﺋﺮا ﻣﺘﺮﻧﺤﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﮫﺾ ﻣﻼﻛﻢ ﺗﻠﻘﻰ ﻟﻜﻤﺔ ﺧﻄﺎﻓﯿﻪ ﻣﻦ )ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬
‫ﻛﻼي( ﻓﻲ أوج ﻣﺠﺪه‪.‬‬
 ‫وﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﺑﻠﮫﺠﺔ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺒﻜﺎء ﻣﻨﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻄﻠﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ھﺬه ﺗﺘﻀﻤﻦ أوراق اﻻﺳﺘﺨﺪام؟‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺎ روﺣﻲ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺮﻏﺒﺔ ﻋﺎرﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻲ‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻣﻦ ھﻮاة اﻟﻘﻲء وﻻ‬
‫اﻋﺮف ﻟﻤﺎذا ﻳﺤﺒﻪ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟﻲ ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﻌﺼﺎرة ﺗﺤﺘﺸﺪ ﺛﻢ‬
‫ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﻰ ﻓﻤﻲ‪..‬‬
‫وﻗﺒﻞ أن أﺗﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻲ أﻓﺮﻏﺖ ﻣﻌﺪﺗﻲ ﻋﻠﻰ اﻷرﺿﯿﺔ‪ ،‬وﺳﻂ ﺻﺮاﺧﮫﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺪھﺶ‪ ،‬وﺣﺮﺟﯽ اﻟﺒﺎﻟﻎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ھﻞ أﻧﺎ ﻣﺠﻨﻮن؟‬
‫ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﻣﺴﺢ وﺟﮫﻲ ﺑﻜﻔﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ أﻗﺴﻢ ﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي إﻧﻨﻲ ﻋﺸﺖ ﻣﻌﻪ ورأﻳﺘﻪ وﻛﻠﻤﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻢ أره‬
‫وﺣﺪي‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﺣﻮﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮﻓﻊ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وﺟﮫﻪ ﻧﺤﻮى ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻤﮫﺮ ﺑﻌﺾ اﻷوراق ﺑﺘﻮﻗﯿﻌﻪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﺗﻘﻒ ﺑﺠﻮاره ﺗﺸﯿﺮ إﻟﻰ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﺄﺷﯿﺮات‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ واھﻤﺎ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬وھﺄﻧﺬا أﻗﻮل ﻟﻚ إن اﻟﻔﺘﻰ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﻗﻂ‪ ..‬ﻓﮫﻞ أﺧﺪﻋﻚ‬
‫أﻧﺎ اﻵﺧﺮ؟‬
‫ﺗﻤﻨﯿﺖ أن أﻗﻮل ﻟﻪ إﻧﻨﻲ ﻻ أرى أي ﻣﺎﻧﻊ ﻓﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺨﺎدﻋﺎ ھﻮ اﻵﺧﺮ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻛﺬﺑﺔ آﺛﻤﻮن ﻟﻜﻦ ﻟﻸﺳﻒ ‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻤﻨﻰ اﻟﻤﺮء ﻗﻮﻟﻪ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﺎل ﻟﻠﺮؤﺳﺎء‪..‬‬
‫وواﺻﻞ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺷﺮح وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮه اﻟﺘﻲ ﻟﻦ ﺗﻘﻨﻌﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ اﻷوھﺎم ﺗﺒﺪو ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﻘﻨﻌﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻷوھﺎم أن ﺗﺠﻌﻞ ﺿﺤﺎﻳﺎھﺎ‬
‫ﻳﻘﺘﻠﻮن وﻳﺴﺮﻗﻮن‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ھﻨﺎك أوھﺎم ﻣﺠﺎﻳﺪة أو ﺗﺒﺪو وﻛﺄﻧﮫﺎ أوھﺎم‪ ،‬وإﻻ ﻣﺎ‬
‫ﺧﺪﻋﺖ أﺣﺪا‪ ،‬أﻧﺖ ﺗﺬﻛﺮ ذﻟﻚ اﻟﻜﻼم اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻓﻲ طﺐ اﻟﻨﻔﺲ ﻋﻦ اﻟﻔﺎرق ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﻮﺳﺎوس واﻟﻀﻼﻻت‪ ..‬اﻟﻮﺳﺎوس ﻳﻌﺮف اﻟﻤﺮﻳﺾ أﻧﮫﺎ وھﻢ‪ ،‬وﻳﺤﺎول ﺟﺎھﺪا‬
‫اﻟﺘﺤﺮر ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬أﻣﺎ اﻟﻀﻼﻻت ﻓﯿﺼﺮ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ أﻧﮫﺎ ﺣﻘﯿﻘﺔ‪ ،‬وﻳﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ‬
‫اﻟﺒﺮھﻨﺔ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﻀﻼﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﺸﺎرﻛﻨﻲ اﻵﺧﺮون رؤﻳﺘﮫﺎ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬وھﻢ‪ ..‬أﻧﺖ رأﻳﺖ وھﻤﺎ وﺗﻮھﻤﺖ أن اﻵﺧﺮﻳﻦ ﺗﻮھﻤﻮا اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ ﻣﻌﻚ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻏﯿﻆ ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺠﺪوى؟ وﻣﺎ ﻧﻔﻊ ھﺬا اﻟﻮھﻢ؟‬
‫إن اﻷوھﺎم ﺗﺮﺿﻰ ﺣﺎﺟﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ ﻣﺎﺳﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺮى ﻓﺘﺎة ﺟﻤﯿﻠﺔ ﺗﺤﺒﻪ ﻷﻧﻪ‬
‫ﻣﺤﺮوم ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎطﻔﯿﺔ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺮى اﻟﺸﯿﻄﺎن رأی اﻟﻌﯿﻦ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ‬
‫ﻳﺮى ﻋﻤﻼء ال )ﮐﯽ ﺟﯽ ﺑﯽ( ﻳﺮاﻗﺒﻮﻧﻪ ﻷﻧﻪ أﻋﻈﻢ ﻋﻠﻤﺎء اﻷرض‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه أﻣﻮر‬
‫ﺗﺮﺿﻰ ﺣﺎﺟﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ أو ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺧﻠﻞ ﻋﺼﺎﺑﯽ ﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻔﯿﺪه ﻋﻘﻠﻲ‬
‫اﻟﺒﺎطﻦ ﻣﻦ اﺧﺘﻼق طﺒﯿﺐ ﻳﻤﻨﻲ ﻣﺮﻳﺾ؟‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ھﻲ اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬أﻧﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻋﺮب آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮق ﻟﻲ ھﺬا اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ اﺑﺘﻠﻌﺖ آراﺋﻲ‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﻨﻲ أﻋﺮف‬
‫وﻋﯿﻲ وأﺛﻖ ﺑﻪ وأﻋﺘﻘﺪ – ﻣﻦ دون ﻣﻨﻄﻖ ﻋﻠﻤﯽ ﻳﺒﺮر ھﺬا ‪ -‬أﻧﻨﻲ ﻳﻮم أﺟﻦ‬
‫ﺳﺄﻋﺮف ھﺬا ﻗﺒﻞ أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن )ﻋﺪﻧﺎن( ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪،‬‬
‫وﻗﺪ ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻣﻌﺎ‪ ،‬وﻣﺰﺣﻨﺎ ﻣﻌﺎ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﻛﻞ ھﺬا وھﻤﺎ ﻓﻤﺎ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻮھﻢ إذن؟‬
‫إذن ﻟﻜﺎن اﻟﻮﺟﻮد ﻛﻠﻪ ﺣﻠﻤﺎ ﻧﺤﻠﻤﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف أن اﻟﻮاﻗﻊ ھﻮ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ..‬ﻻ ﺧﻠﻂ‬
‫ھﻨﺎك‪ ،‬وﻟﻮ ﺛﺮﺛﺮ ﻓﻼﺳﻔﺔ اﻹﻏﺮﻳﻖ ﻟﻸﺑﺪ ﻋﻦ ﻛﻮن اﻟﺤﯿﺎة ﻏﯿﺮ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻓﻠﻦ أﺻﺪق ‪-‬‬
‫أو أﻓﮫﻢ ‪ -‬ﺣﺮﻓﺎ‪ ..‬ﻟﻮ أن ﻣﺴﻤﺎرا دﺧﻞ ﻓﻲ ﺑﻄﻦ رﺟﻞ أﺣﺪھﻢ أو اﻧﻐﻠﻖ اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻰ‬
‫إﺻﺒﻊ ﻗﺪﻣﻪ ﻵﻣﻦ أن ھﺬا اﻟﻮﺟﻮد ھﻮ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻤﺠﺴﺪة‪..‬‬
‫طﻠﺒﺖ اﻹذن ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( دون أن ﻳﻨﻈﺮ أو ﻳﻔﺎرق اﻷوراق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﺪﻧﻲ أن ﺗﺰور د‪) .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن( ﻏًﺪا‪ ..‬ﻻ أﻋﻨﻲ ﺑﮫﺬا إﻻ أﻧﻚ ﻣﺮھﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‬
‫‪٠٠‬‬
‫وﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻪ ﺳﯿﻄﻠﺐ ھﺬا اﻟﻄﻠﺐ وﺳﯿﻘﻮل ذات اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮاﻗﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻓﻲ طﺮﻳﻘﻚ ﻟﻠﺨﺒﺎل‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺎن وﻗﺖ ﺳﻤﺎع ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻄﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎن اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي اﻟﻤﮫﺬب ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻛﻤﺎ ﻋﺮﻓﺘﻪ داﺋﻤﺎ‪ ..‬إﻧﻪ ﺟﺰء ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ ﻣﻦ‬
‫ﻰ أن ردﻓﯿﻪ ﻗﺪ ﺗﺤﻮﻻ إﻟﻰ ﻗﻄﻌﺘﻲ ﺧﺸﺐ‬ ‫اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺬي ﻳﺠﻠﺲ ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وﻳﺨﯿﻞ إﻟ ّ‬
‫ﺑﺪورھﻤﺎ‪ ..‬داﺋﻤﺎ ھﻨﺎك اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ اﻟﺴﯿﻤﻔﻮﻧﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺮد اﻟﺬﺑﺎب ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪،‬‬
‫واﻷرﻳﻜﺔ اﻟﻔﺮوﻳﺪﻳﺔ اﻟﻌﺘﯿﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻌﻠﻚ اﻟﻨﻮم ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺗﺼﺎب ﺑﺬﻋﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻚ‬
‫ﺗﺴﺘﺮﺧﻲ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﺒﻌﺚ ﻓﻲ ذھﻨﻚ ﺗﺪاﻋﯿﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮاﺑﯿﻦ اﻟﻮﺛﻨﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺄن ھﻨﺎك ﻣﻦ‬
‫ﺳﯿﺸﻖ ﺑﻄﻨﻚ ﺑﺎﻟﺴﯿﻒ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﻤﻊ ﻗﺼﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬إن أول ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻼج ھﻲ أن ﺗﺆﻣﻦ أن )ﻋﺪﻧﺎن( ھﺬا ﻟﻢ ﻳﻮﺟﺪ ﻗﻂ‪ ..‬ھﻞ ﺣﻘﺎ‬
‫ﺗﺆﻣﻦ ﺑﮫﺬا؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﻤﺤﯿﻄﯿﻦ ﺑﻚ؟‬
‫‪ -‬أرى أﻧﻜﻢ ‪ -‬ﻣﻌﺬرة ﻟﺼﺮاﺣﺘﻲ ‪ -‬أوﻏﺎد ﻛﺬاﺑﻮن وﻳﺠﺐ ﺟﻠﺪﻛﻢ ﺑﺎﻟﺴﯿﺎط‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺣﻜﻤﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ اﻟﻌﻠﻢ ﻻ ﺗﮫﺰه ھﺬه اﻟﺘﺮھﺎت‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺆﻣﻦ أن )ﻋﻨﺎن( ﻟﻢ ﻳﻮﺟﺪ ﻗﻂ؟‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ أن أرى ﺑﻌﯿﻮﻧﻜﻢ وأﺳﻤﻊ ﺑﺄذاﻧﻜﻢ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺘﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻣﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﺧﺘﻼﻓﯽ‬
 ‫ﻋﻨﻜﻢ ﺳﯿﺠﻌﻠﻨﻲ أﻧﺎ اﻟﻤﺠﻨﻮن‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻗﺮأت )ﺑﻠﺪ اﻟﻌﻤﯿﺎن( اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺒﮫﺎ )ه‪ .‬ج‪ .‬وﻳﻠﺰ( )‪(4‬؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ وﺟﺪ اﻟﺒﻄﻞ اﻟﻤﺒﺼﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻳﺰﺧﺮ ﺑﺎﻟﻌﻤﯿﺎن‪،‬‬
‫وﻧﺘﯿﺠﺔ ﻟﮫﺬا ﺻﺎر ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ‪ ..‬ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ إﻟﻰ درﺟﺔ أﻧﻪ ﺑﺪأ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻀﺤﯿﺔ ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ‬
‫ﻛﻲ ﻳﻨﻀﻢ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻻ ﻳﻈﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎ ﻋﻨﮫﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ آﺛﺮ اﻻﺣﺘﻔﺎظ‬
‫ﺑﻨﻌﻤﺔ اﻟﺒﺼﺮ‪ ،‬وﻓﺮّ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﻐﻠﻖ ﺿﯿﻖ اﻷﻓﻖ إﻟﻰ اﻟﺪﻧﯿﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻧﻈﺮت إﻟﯿﻪ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﺗﻄﺎﻟﺒﻨﻲ ﺑﺄن أﻓﻘﺪ‬
‫ﺑﺼﺮی ﮐﯽ ﻻ أﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ھﺬا ﻋﻤﻠﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أراك ﺗﺆﻳﺪﻧﻲ ﻓﻲ‬
‫اﺣﺘﺠﺎﺟﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﺨﻄﺊ ﻓﮫﻤﯽ ﯾﺎ ﺑﻨﯽ ‪٠٠‬‬
‫وأﻏﻠﻖ اﻟﺪﻓﺘﺮ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺪون ﻓﯿﻪ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ وﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﺆدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﻣﻀﻄﺮب اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬وﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﺗﮫﺎﻣﻚ ﺑﺄﻧﻚ واھﻢ‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﺒﺼﺮ ﻣﻦ ﻧﻮع‬
‫ﺧﺎص ﻓﻼ أﺳﺘﻄﯿﻊ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻚ ﺑﺄن ﺗﻔﻘﺄ ﻋﯿﻨﯿﻚ‪ ..‬إن ﻣﻜﺎﻧﻚ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ ﻟﯿﺲ ھﻨﺎ‪ ،‬وﻻ‬
‫أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﻗﺪم ﻟﻚ ﻋﻮﻧﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺘﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺗﻔﺴﯿﺮ ﻣﺎ أراه؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ‪ -‬وأﺷﺎر إﻟﻰ رأﺳﻲ ‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﺨﻠﻞ ﻟﯿﺲ ھﻨﺎ‪ ..‬اذھﺐ واﺑﺤﺚ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪..‬‬
‫وﺛﺒﺖ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻷرﻳﻜﺔ ﻓﺮﺣﺎ وﻛﺪت أﻟﺜﻤﻪ ﻣﻌﺎﻧﻘﺎ‪ ،‬ﻟﻮﻻ ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ ﻣﻦ ﺗﺤﻔﻈﻪ‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي اﻟﺬي ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ ﺛﻘﻞ اﻟﻈﻞ‪ ..‬ھﺬا واﺣﺪ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺘﺤﺪی‬
‫)اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ(‪ ..‬أﺣﻀﺮوﻧﻲ ﻟﻪ ﮐﯽ ﻳﻄﮫﺮﻧﻲ وﻳﻌﯿﺪﻧﻲ إﻟﻰ ﺟﺎدة اﻟﺼﻮاب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻳﺮﻓﺾ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻳﺨﺒﺮﻧﯽ أﻧﻨﻲ ﻗﺪ أﻛﻮن ﻣﺼﯿﺒﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮﻧﻮن ھﻢ اﻟﻌﻤﯿﺎن‪..‬‬
‫ﺷﻜﺮﺗﻪ ﺑﺤﺮارة‪ ..‬ھﺬا رﺟﻞ ﺷﺠﺎع‪ ..‬رﺟﻞ ﻳﻘﻮل اﻟﺤﻖ ﻣﮫﻤﺎ ﺑﺪا ﺳﺨﯿﻔﺎ‪ ،‬وﻏﺎدرت‬
‫اﻟﻤﻜﺎن ﻣﻨﺘﺸﯿﺎ‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻟﻢ أﺟﻦ ﺑﻌﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ أﻋﺮف أن اﻷﺧﺒﺎر ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( إﻻ ﺣﯿﻦ ﻗﺎﺑﻠﺖ‬

‫)ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎرﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﺳﺘﺸﺎرت )ھﯿﻠﺠﺎ( ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﯿﻨﺎت‬
‫ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ رأﺗﻨﻲ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺮج‪ ..‬ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ اﻟﺮﻗﯿﻘﺔ وأﻣﺴﻜﺖ‬
‫ﺑﻤﻌﺼﻤﻲ ﺗﻘﺘﺎدﻧﻲ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ اﻷﺳﻤﺎع‪ ،‬ﺛﻢ وﻗﻔﺖ وظﮫﺮھﺎ إﻟﻰ اﻟﺠﺪار‪ ،‬وﺗﺄﻣﻠﺖ‬
 ‫وﺟﮫﻲ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ،‬وﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﺑﺨﯿﺮ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻓﻀﻞ ﻗﺒﻞ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫وأدرﻛﺖ ﻣﻦ ﻟﮫﺠﺘﮫﺎ أن اﻷﺧﺒﺎر ﺑﻠﻐﺘﮫﺎ ﺑﻼ ﻓﺨﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ ﻓﻲ رﻓﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻛﯿﻒ أرﺗﺐ ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﻲ أطﻠﺐ ﻣﻨﻚ ﺷﯿﺌﺎ واﺣﺪا‪ :‬ﻻ ﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﻲء‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ أﻧﻪ اﻟﺼﻮاب‪ ..‬ﺻﺪﻗﻪ ﻟﻮ ﺷﺌﺖ‪ ..‬اﻗﺘﻨﻊ ﺑﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺳﺮك‪ ..‬ﻛﻦ واﺛﻘﺎ ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻌﻠﻨﻪ أﺑﺪا‪ ..‬وﻟﺘﺬﻛﺮ أن اﻻﺗﮫﺎم ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن أﻳﺴﺮ‬
‫اﻷﺷﯿﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺗﻠﻤﺢ إﻟﻰ ﺗﺠﺮﺑﺘﮫﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺟﺪا ﻣﻊ رؤى ﻗﺘﻠﻰ اﻟﺴﻔﺎح اﻟﻜﻨﺪي‪..‬‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺎﺷﺘﮫﺎ ﺑﻌﺪ ﺟﺮاﺣﺔ زرع اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ إﻳﺎھﺎ‪ ..‬وﻗﺘﮫﺎ ﻗﺎل اﻟﺠﻤﯿﻊ إن‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﻮاﻋﺪة ﻗﺪ ﺟﻨﺖ أﺧﯿﺮا‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎﻓﺖ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺑﺎﺳﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ﻛﻞ ﻣﺼﺤﺔ ﻋﻘﻠﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﯿﮫﺎ ﻣﺮﻳﺾ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺮاد ﺷﺎی‪..‬‬
‫ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف ﺳﺒﺐ رواج ھﺬا اﻟﻤﻌﺘﻘﺪ وﻻ ﺳﺮ اﻧﺘﺸﺎره اﻟﮫﺎﺋﻞ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮو اﻟﻤﺼﺤﺎت‬
‫اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ ﻻ ﻳﻌﺘﺮﺿﻮن ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺮاد ﺷﺎی ﺑﺸﺮط أﻻ ﻳﻀﻊ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﺪ ﻛﻠﻤﺎ ﺟﺎء ﺿﯿﻒ ﻟﻠﻤﺼﺤﺔ!‬
‫‪ -‬وأﻧﺖ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ أن أﻛﺘﻢ أﻧﻨﻲ ﺑﺮاد ﺷﺎی؟!‬
‫‪ -‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤﺘﻚ‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﺘﺼﻮر ﻛﻢ ﻣﻦ أﻓﻜﺎر ﺑﻠﮫﺎء ﻓﻲ أذھﺎن ﻛﻞ ﻣﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻳﺤﺘﻢ أﻻ ﻧﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻧﻌﺘﻘﺪه ھﺬا ھﻮ – ﻓﻲ رأﯾﯽ ‪ -‬اﻟﻔﺎرق‬
‫اﻷﺳﺎﺳﻲ ‪ -‬رﺑﻤﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪ ‪ -‬ﺑﯿﻨﻨﺎ وﺑﯿﻦ اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎت رﻗﯿﻘﺔ ﺗﻌﺒﺮ ﺑﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﻦ ﺗﻌﺎطﻔﮫﺎ ﻣﻌﻲ‪ .‬واﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ‬
‫أﺗﺨﯿﻞ ﻛﻠﻤﺎت أﻛﺜﺮ ﻟﻄﻔﺎ وﺗﺼﺪﻳﻘﺎ ﻟﻰ‪ ..‬ﺑﺮاد ﺷﺎي؟ وﻣﻦ ﻗﺎل إن ﺑﺮاد اﻟﺸﺎي ﺗﻌﺲ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻣﺜﻠﻲ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻓﺘﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا‪..‬‬
‫أدرﻛﺖ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﺼﺤﯿﺢ ﻣﺎ اﻧﺰﻟﻘﺖ إﻟﯿﻪ )ﻗﺪﻳﻤﺎ ﻗﺎﻟﻮا إن اﻟﻠﻌﺎب‬
‫ھﻮ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻛﺜﺮة اﻧﺰﻻق اﻷﻟﺴﻦ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎول أن ﺗﻔﮫﻤﻨﻲ ﺑﻼ ﺣﺪة‪ ..‬ﻻ ﺗﻜﺎﺑﺮ أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﺟﯿﺪا أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺨﺪﻋﻚ‪ ،‬وﻛﻠﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺮ‬
‫ﻣﺎ رأﻳﺖ‪ ..‬ھﻞ ﻛﻠﻨﺎ ﺑﺮادات ﺷﺎي أم أن اﻷﺳﮫﻞ أن ﻧﻔﺘﺮض وﺟﻮد ﺑﺮاد واﺣﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻓﻜﺮ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﺠﺎورة ‪ -‬ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﻟﻠﻄﺎﺑﻖ ‪ -‬ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻒ ﻋﻦ ھﺬا ﻳﺎ أﺣﻤﺪ ﻳﺎ )ﻋﺪﻧﺎن(!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ﻟﻢ ﻳﺘﻼش ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫اﺳﺘﺪرت إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( واﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎي‪ ..‬ﻟﻢ أﻋﻂ ﻧﻔﺴﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻔﮫﻢ‪ ،‬وھﺮﻋﺖ‬
‫ﻷرى ﻣﺼﺪر اﻟﺼﻮت‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻲ ﻟﻢ ﺗﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻗﯿﻞ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻣﯿﺰت ﺣﺮوف اﻻﺳﻢ‪ ،‬وإذا‬
‫ﺑﮫﺎ ﺗﻘﻮل ﻓﻲ ﺟﺰع‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺪﻓﻊ‪ ..‬أرﺟﻮ ‪...‬‬
‫ﻛﺎﻹﻋﺼﺎر أﻗﺘﺤﻢ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻼ أﺟﺪ ﺳﻮى ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت اﻟﮫﻮﻟﻨﺪﻳﺎت‪..‬‬
‫ﺛﻼث ﻣﻨﮫﻦ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎن ھﻨﺎك طﺒﯿﺐ ﺗﻌﺮﻓﻮﻧﻪ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻟﯿﺲ )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن( طﺒﻌﺎ‪،‬‬
‫ﺑﻞ ھﻮ طﺒﯿﺐ أﻣﺮاض ﻋﯿﻮن ﻳﺪﻋﯽ )ﻟﯿﻔﻲ(‪) ..‬أﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺷﺒﻪ ﻣﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة وﻗﺪ أراح ردﻓﻪ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﻳﺪه ﻛﻮب ورﻗﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻤﻀﻲ وﻗﺘﺎ طﯿﺒﺎ ﺣﯿﻦ دﺧﻠﺖ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺳﻤﻊ‬
‫ﺻﻮﺗﯽ ﺑﺎﻟﺨﺎرج وﻗﺮر أن ﻳﺴﻠﻲ )اﻟﺒﻨﺎت( ﺑﮫﺬه اﻟﻤﺰﺣﺔ‪ - ..‬أراھﻨﻜﻦ أن ھﺬا‬
‫اﻟﻤﺼﺮي اﻟﻤﺨﺒﻮل ﺳﯿﻘﺘﺤﻢ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻵن وﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ أﻏﺒﻰ ﻧﻈﺮة ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪..‬‬
‫ورأﻳﺖ ﻣﻤﺮﺿﺘﯿﻦ ﺗﺤﺎوﻻن ﺟﺎھﺪﺗﯿﻦ ﻛﺘﻢ اﻟﻀﺤﻜﺎت‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ أدارت وﺟﮫﮫﺎ‬
‫ﻟﻠﺠﺪار وراﺣﺖ ﺗﺴﻌﻞ ﮐﯽ ﺗﺨﻔﻲ ﺿﺤﻜﺎﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﺬه إذن ﺟﻠﺴﺔ ﺷﺪﻳﺪة اﻹﻣﺘﺎع و )اﻟﺮوﻗﺎن(‪..‬‬
‫واﻟﻤﮫﺮج ھﻮ ﺧﺎدﻣﻜﻢ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﺎﻟﻌﺠﺰ واﻟﺘﻘﺼﯿﺮ‪) ..‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﻢ ﺷﺬرا‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ؟‬
‫وھﻮ ﺳﺆال ﺳﺨﯿﻒ طﺒﻘﺎ‪ ،‬ﻷن اﻟﺼﻮت ﺻﻮت رﺟﻞ طﺒﻌﺎ‪ ..‬إن اﻟﻠﮫﺠﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬
‫اﻟﺨﻠﻔﺎء اﻟﻤﺴﺮوﻗﺔ ‪ -‬ﻛﺄي ﺷﻲء آﺧﺮ ‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﯿﻦ ﻻ ﺗﺘﺮك ﻣﺠﺎﻻ ﻟﻠﺸﻚ‪،‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﻟﻮ اﻓﺘﺮﺿﻨﺎ أن إﺣﺪى اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﺗﺠﯿﺪ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ وﺗﺘﻌﺎطﻰ ھﺮﻣﻮﻧﺎت اﻟﺬﻛﻮرة‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻟﯿﻔﻲ( ﻓﻲ ﺑﺮود دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻰ‪ ،‬ودون أن ﻳﻐﯿﺮ ﻣﻦ ﺟﻠﺴﺘﻪ اﻟﻨﺼﻔﯿﺔ ھﺬه‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ؟ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﺪث أﺣﺪ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﻣﻐﺘﺎظﺎ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ أردﺗﮫﺎ ﻣﮫﯿﻨﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺧﺮﺟﺖ ﺛﺎﺋﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ ھﻨﺎ؟ أﻟﻢ ﺗﻄﺮد ﺑﻌﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﺴﻮء ﺣﻈﻚ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ھﻞ ﺳﻌﺎدﺗﻜﻢ ﺗﻤﻠﻜﻮن أﺳﺒﺎﺑﺎ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻄﺮدی؟‬
‫ﻛﺎن اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع اﻟﻤﺘﻮﺣﺶ ﻳﻜﺎد ﻳﺜﺐ ﻣﻦ ﻋﯿﻮن اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت‪ ..‬وﻟﻮﻻ ﺻﺮاﻣﺔ اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ‬
‫ﺴﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺸﺎر ﻟﺘﺘﺴﻠﻰ ﺑﻤﺸﺎھﺪة ھﺬا‬ ‫ھﻨﺎ ﻷﺧﺮﺟﺖ ﻛﻞ واﺣﺪة ﻣﻨﮫﻦ ﮐﯿ ً‬
‫اﻟﻔﯿﻠﻢ اﻟﻤﻤﺘﻊ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﻤﻌﺖ أﻧﻚ ﺗﺨﺮف ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺬﺑﺎب اﻟﻤﻨﺰﻟﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺎ ﺳﻤﻌﺖ أﻧﻚ ﺗﺨﺮف ﺑﺼﺪد أﺷﺨﺎص ﻻ وﺟﻮد ﻟﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻟﺘﻔﺖ إﻟﻰ اﻟﻔﺘﯿﺎت‪ ،‬وﺳﺄﻟﮫﻦ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺗﻤﺜﯿﻠﯿﺔ ﺳﺎﺧﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﻤﻌﺘﻦ ﻣﻦ ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ھﻨﺎ ﻳﺎ ﺑﻨﺎت؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ إﺣﺪاھﻦ ﺗﻠﻮك اﻟﻼدن‪ ،‬ﻓﺄﺧﺮﺟﺖ ﻓﻘﺎﻋﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻣﻦ ﻓﻤﮫﺎ وﻓﺠﺮﺗﮫﺎ ﻟﺘﻠﻮث ﻣﺎ‬
‫ﺣﻮل ﺷﻔﺘﯿﮫﺎ‪،‬‬
‫وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻛﻔﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪ ،‬وﻧﻈﺮت ﻟﮫﺬه اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺰز‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻳﻜﻔﻲ ھﺬا ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﻨﺮﺣﻞ‪..‬‬
‫ﻧﺮﺣﻞ؟ إن اﻟﺮﺣﯿﻞ اﻵن ﻳﺸﺒﻪ أن ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻄﺲ ﺛﻢ ﻻ ﺗﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن‬
‫أﺧﺮج ﻣﺎ ﻟﺪی ﻣﻦ ﻋﻨﻒ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺮﺿﯿﻨﻲ ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺪ ﺣﻼ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪،‬‬
‫ﻓﮫﺰزت إﺻﺒﻌﻲ ﻣﻨﺬرا ﻓﻲ وﺟﮫﻪ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺮا أﻳﮫﺎ اﻟﻤﮫﺮج‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﻧﻮي أن أﺿﺮﺑﻚ ھﻨﺎ أﻣﺎم ھﺎﺗﻪ اﻟﺤﻤﻘﺎوات‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫أﺗﺤﺪاك‪ ..‬ﺳﻨﺘﻘﺎﺑﻞ ﺧﺎرج اﻟﻮﺣﺪة وﻧﺼﻔﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع رﺟﻼ ﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬أﻋﺪك أﻧﻨﺎ‬
‫ﺳﻨﻤﻀﻲ وﻗﺘﺎ ﻣﻤﺘﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﺷﻤﺌﺰاز ﻗﺎل ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻟﯿﺸﮫﺪ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻋﺘﺒﺮك ﺧﺼﻤﺎ‪ ..‬ﺛﻢ إن طﺮق اﻟﺒﻠﻄﺠﺔ ھﺬه ﻻ ﺗﻨﺎﺳﺒﻨﻲ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻣﺘﺤﻀﺮون‬
‫ھﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻛﻮن ﻣﺘﺤﻀﺮا ﺣﯿﻦ أﻟﺘﮫﻢ ﮐﺮﺗﯽ ﻋﯿﻨﯿﻚ‪ ..‬أﻋﺪك أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺳﺘﻌﻤﻞ اﻟﻤﻠﻌﻘﺔ‬
‫وﻟﻦ أﻟﻮث ﻗﻤﯿﺼﯽ ﻗﻠﺘﮫﺎ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺪرت ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﻨﻐﺎدر اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫اﺳﺘﺪارت )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻤﺴﺖ ﺑﺸﻲء ﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻠﻮم ﻟﻠﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺠﺎوﺑﺘﮫﺎ‬
‫إﺣﺪى اﻟﻔﺘﯿﺎت ﺑﻀﺤﻜﺔ رﻓﯿﻌﺔ طﻮﻳﻠﺔ )ﻣﺼﮫﻠﻠﺔ(‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ أﺳﻮأ ﻟﻲ ﻣﻦ ﺻﻔﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﻔﺎی‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن )ﺑﺎرﻛﺮ( ھﻨﺎ ﻟﻔﺼﻠﮫﻦ ﺟﻤﯿﻌﺎ دون اﺳﺘﺌﻨﺎف‪ ..‬ﻓﮫﺬا اﻟﺴﻠﻮك ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻪ‬
‫ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ أﺟﺎدوا اﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ أي ﺷﮫﻮد ﻣﻦ اﻹدارة‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﺿﺮﺑﺔ‪ ..‬ﺿﺮﺑﺔ ﻣﺤﺴﻮﺳﺔ ﺣﻘﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻷخ )ﺷﻜﺴﺒﯿﺮ(‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﻠﺤﻖ ﺑﻲ ﻻھﺜﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻟﺰوم ھﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ؟ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺰﺣﺔ ﺳﺨﯿﻔﺔ وﻛﻔﻰ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻔﻌﻞ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺣﺬرﺗﻚ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﺗﺘﺮك اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﺳﯿﺌﺎ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺘﻚ اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ دون أن أﻧﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪ ..‬ﻓﻘﻂ أﺳﻤﻊ ﻟﮫﺎث أﻧﻔﺎﺳﮫﺎ ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أرﻗﺺ طﺮﺑﺎ اﺑﺘﮫﺎﺟﺎ ﺑﺪﻋﺎﺑﺘﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻄﺮدوا ھﺬا اﻟﻤﺨﺮف ﺑﻌﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻠﻮا‪ ..‬ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻳﺨﺼﻤﻮن ﻣﻨﻪ ﺛﻤﻦ اﻟﺘﻠﻔﯿﺎت أو ﻻ ﻳﻔﻌﻠﻮن إن اﻷﻣﺮ ﻣﻮﺿﻊ أﺧﺬ‬
‫وﺟﺬب ﺑﻌﺪ‪.‬‬
‫وﺗﺬﻛﺮت ﻣﻮﻗﻔﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻗﯿﻠﺖ ﻓﯿﻪ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺸﺎﺑﮫﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﻄﺮدوه‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﮫﻢ ﻟﻠﻮﺣﺪة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻹﺳﺮاﺋﯿﻠﻲ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﻳﻌﻄﯿﮫﺎ ﺻﻮرة ﻳﺮﻳﺪوﻧﮫﺎ ﻣﻦ ﻋﺪم اﻟﺘﻌﺼﺐ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸوروﺑﯿﯿﻦ‬
‫واﻷﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ‪ ..‬وﻟﻮ طﺮدوه ﻻﻧﻔﺘﺤﺖ ﻋﻠﯿﮫﻢ أﺑﻮاب اﻟﺠﺤﯿﻢ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺗﻨﮫﺪت ﻓﻌﺎدت ﺗﺴﺄﻟﻨﻲ ﻻھﺜﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬وھﻞ ﺳﺘﻮاﺟﮫﻪ ﺣﻘﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﮫﻤﺖ ﻣﻦ ﻛﻼﻣﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻘﻂ ﺣﯿﻦ ﻻ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﺷﮫﻮد‪ ..‬ﻟﻮﻻ اﻟﺸﮫﻮد ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻟﻤﺰﻗﺘﻪ ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﯽ اﻵن‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺗﻌﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺾ‪ ،‬ﻓﺘﻮﻗﻔﺖ وﺻﺎﺣﺖ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﯿﻨﻨﺎ ﺗﺘﺴﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺎء‪ ..‬وﻟﻜﻨﻲ أﺣﺬرك ﻣﻦ ﻣﻐﺒﺔ اﻧﺪﻓﺎﻋﻚ‪..‬‬
‫وھﻨﺎ أﺧﺬت أول ﻣﻨﺤﻨﻰ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ ﻣﺒﺘﻌﺪا ﻋﻨﮫﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬اﻟﺨﻠﻞ ﻟﯿﺲ ھﻨﺎ‪ ..‬اذھﺐ واﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﺣﺴﻦ ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬إن لـ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﺑﺼﻤﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻳﺮاھﺎ‪ ،‬وﻛﻼﻣﻚ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ‬
‫ﺑﺼﻤﺎﺗﯽ‪ ..‬ھﺬا ﺳﮫﻞ وﻳﻤﻜﻦ ﻷي طﻔﻞ أن ﻳﺘﺒﯿﻨﻪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﺮﻳﺪ أن أﻗﺴﻢ ﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺤﻒ ﻓﺴﺄﻓﻌﻞ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﺘﻜﻠﻢ‬
‫ﻋﻨﻪ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻨﺪي أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﺗﺠﮫﺖ ‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ‪ -‬إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻷﻋﺎون )ھﯿﻠﺠﺎ( اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ‬

‫اﻟﻤﻔﺘﺮﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻞ‪ ..‬ﻛﺄن ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﺼﺎﺋﺐ ﻻ ﺗﻜﻔﯿﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎﺑﻠﺘﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب وﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ اﻟﻤﻌﮫﻮدة ﻓﻲ ﻳﺪھﺎ ‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﻄﺮدوﻧﮫﺎ ﻷﻧﮫﺎ‬
‫ﺗﺪﺧﻦ؟ وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪس ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﮫﺎ وﺗﺘﺄﻣﻠﻨﻲ ﻣﻦ ﻓﻮق ﻟﺘﺤﺖ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﻣﺴﺎﻋﺪي اﻟﺤﺒﻮب‪ ..‬ﻛﻢ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻌﻚ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ؟‬
 ‫‪ -‬اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻨﺼﻒ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬أﻧﺎ أﻣﻘﺖ ﻋﺪم اﻟﺪﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻋﯿﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻧﺤﻨﺖ وأﺷﺎرت ﺑﯿﺪھﺎ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ ﺗﺪﻋﻮﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﺪﺧﻮل‪ ..‬ﺣﺬار ﯾﺎ ﻣﺪام‬
‫ﺣﺬار‪ ..‬أﻧﺎ اﻟﯿﻮم ﻗﺼﯿﺮ اﻟﻔﺘﯿﻞ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻼﻧﻔﺠﺎر‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﯿﻨﻪ ﻳﺬﻛﺮﻧﯽ ﺑﻄﻔﻞ ﻏﺎﻓﻞ‬
‫ﻳﺘﺤﺴﺲ زﻧﺎد ﻗﻨﺒﻠﺔ ھﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ اﻟﮫﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ زﻧﺎد‪..‬‬
‫ﻀﺎﻧﺔ‪ ،‬وأﺷﺎرت ﻟﻲ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﺰارع اﻟﻤﻮﺟﻮدة ھﻨﺎك ﻓﻲ أطﺒﺎق‬ ‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺤ ﱠ‬
‫)ﺑﺘﺮی( أو أﻧﺎﺑﯿﺐ اﻻﺧﺘﺒﺎر‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ إن ھﺬا ﻋﻤﻠﻲ اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻓﺤﺺ اﻟﻤﺰارع ﺗﺤﺖ‬
‫اﻟﻤﺠﮫﺮ‪ ،‬واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻟﺐ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬وﺗﺼﻨﯿﻔﮫﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻋﻤﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‬
‫ﻓﻨﯽ ‪ -‬وﻟﺴﻮف ﻳﺆدﻳﻪ ﺧﯿﺮا ﻣﻨﯽ ‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻣﺼﻄﻠﺢ )طﺒﯿﺐ ﺗﺤﺖ اﻟﺘﺪرﻳﺐ( ﻣﻌﻨﺎه أﻧﻪ‬
‫ﻰ أن أﻓﻌﻞ أي ﺷﻲء وﻻ أﻓﺘﺢ ﻓﻤﻲ ﻟﺤﻈﺔ‪..‬‬ ‫ﻋﻠ ّ‬
‫ﺟﻠﺴﺖ أﺟﺮى ﺗﻠﻚ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻜﺌﯿﺒﺔ‪ ..‬اﻟﺼﺒﻎ وﺿﻊ طﺮف اﻟﺴﻠﻚ ﻓﻲ اﻟﻠﮫﺐ‪..‬‬
‫اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻤﺠﮫﺮي ﻗﺮاءة أﻗﺮاص اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ ﻷرى أي ﻣﻀﺎد ﺣﯿﻮي ﻛﺎن اﻷﻛﺜﺮ‬
‫ﻓﺘﻜﺎ‪ ..‬ﺗﺪوﻳﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎﺗﺮ‪ ..‬ﺣﺬار‪ ..‬ﺧﻄﺄ اﻟﻘﺮاءة وﺧﻄﺄ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻷول‬
‫ﻳﺆدي إﻟﻰ ﻋﻘﺎﺑﯽ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﻣﺮﺿﯽ ﺧﺎﺻﺔ وﺑﻌﺾ ھﺬه اﻟﻌﯿﻨﺎت ‪-‬‬
‫ﻛﺎﻟﺪرن واﻻﻟﺘﮫﺎب اﻟﺴﺤﺎﺋﻲ ‪ -‬ﺧﻄﯿﺮة ﺣﻘﺎ إن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻤﯿﺘﺔ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﺮ ﺟﻠﺴﺖ أﻛﺘﺐ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺰارع‪ ،‬ﻛﻞ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺨﺎص ﺑﮫﺎ‬
‫واﻟﺬي ﺗﺮﺳﻠﻪ اﻷﻗﺴﺎم ﻓﺎرﻏﺎ‪ ،‬إﻻ ﻣﻦ اﺳﻢ اﻟﻤﺮﻳﺾ واﻟﺮﻗﻢ اﻟﻜﻮدي اﻟﺨﺎص‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ .‬ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻌﯿﻨﺔ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺘﮫﺎﺑﺎ رﺋﻮﻳﺎ ﺳﺒﺒﺘﻪ اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ اﻟﻌﻘﺪﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﻜﻮرة‪ ..‬إﻧﮫﺎ ذات اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﺗﺴﻤﻢ اﻟﺪم وﺣﻤﻰ اﻟﻨﻔﺎس واﻟﺤﻤﻰ‬
‫اﻟﺮوﻣﺎﺗﯿﺰﻣﯿﺔ واﻟﺘﮫﺎب اﻟﻠﻮزﺗﯿﻦ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺣﺴﺎﺳﺔ ﻟﻌﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ أوﻟﮫﺎ اﻟﺒﻨﺴﻠﻠﯿﻦ اﻟﻌﺠﻮز اﻟﻄﯿﺐ‪ ،‬ﺻﺪﻳﻖ اﻷطﺒﺎء اﻟﻤﺨﻠﺺ اﻟﺬي‬
‫أھﺪاه )ﻓﻠﯿﻤﻨﺞ( ﻟﻠﺒﺸﺮﻳﺔ ﻋﺎم ‪ 1928‬وﻣﻦ ﻳﻮﻣﮫﺎ ﻟﻢ ﻳﺨﺬﻟﻨﺎ إﻻ ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎءت ھﺬه اﻟﻌﯿﻨﺔ؟ آه‪ ..‬ﺟﺎءت ﻣﻦ ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ..‬ﻣﺎ اﺳﻢ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ؟‬
‫وھﻨﺎ ﺗﺼﻠﯿﺖ ﺷﻌﯿﺮات رأﺳﻲ وﺗﺤﻔﺰت ﺣﻮاﺳﯽ‪ ،‬ووﻗﻔﺖ ﻛﺎﻟﻤﻠﺴﻮع أﻗﺮأ اﺳﻢ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬أﻗﺮؤه ﺳﺒﻊ ﻣﺮات ﻗﺒﻞ أن أدرك أﻧﻨﻲ ﺣﻘﺎ أﻗﺮؤه‪ ،‬وأن ﻋﯿﻨﻲ ﻻ ﺗﺨﺪﻋﻨﻲ‬
‫ﻷﻧﻨﻲ أﺣﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺨﺪاع )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(! ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ‪ ..‬ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ..‬اﻟﺘﮫﺎب‬
‫رﺋﻮي‪..‬‬
‫)أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(! ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ‪ ..‬ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‬
‫)أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(! ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ‪..‬‬
‫)أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(!‬
‫)أﺣﻤﺪ‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻻ أﺣﻠﻢ‪.‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻏﺎدرت اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﺒﺎل ﺑﺎﺣﺘﺠﺎﺟﮫﺎ‪ ،‬وﻳﺒﺪو ﻋﻠﯽ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻧﮫﺎ ﻓﮫﻤﺖ أﻧﻨﻲ أرﻳﺪ‬
‫اﻟﺬھﺎب ﻟﻠﺤﻤﺎم‪ ..‬إن اﻟﻤﺜﺎﻧﺔ واﻟﻘﻮﻟﻮن ﻻ ﻳﺨﻀﻌﺎن ﻟﻸواﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻛﺎﻟﻤﺠﻨﻮن رﺣﺖ أرﻛﺾ ﻋﺒﺮ طﺮﻗﺎت )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﺴﺎ ھﻨﺎك ﻣﻊ طﺒﯿﺐ ﻛﻨﺪي ﺷﺎب‪ ،‬ﻳﺒﺪأ رﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎﺳﺔ‬ ‫)ﺷﻨﺞ ھﺎو ‪ -‬ﺷﯿﺎﻧﺞ( ﺟﺎﻟ ً‬
‫ﻣﻦ ﺑﻌﺪی‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎ رآﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻜﻮري ‪ -‬ارﺗﻔﻊ ﺣﺎﺟﺒﺎه ﻣﻘﮫﻘﮫﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﺆدة‪:‬‬
‫‪ -‬آھﺎ! أﻧﺖ ﺗﺒﺮ ﺑﻮﻋﻮدك ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬واﻟﻮﻋﻮد ﻻ ﺗﺜﻤﺮ إﻻ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﺔ أﻧﻀﺠﺘﮫﺎ اﻟﺴﻨﻮن‬
‫وﺟﻔﻒ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻛﻨﺖ أرﻳﺪ أن أﻋﺎوﻧﻚ ﻓﻲ ﺗﻨﺴﯿﻖ اﻷﺷﻌﺎت ﻛﻤﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻧﮫﺾ ﻣﺘﺜﺎﻗﻼ واﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﺧﺰاﻧﺔ زﺟﺎﺟﯿﺔ وأﺧﺮج ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﻌﺎت اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪..‬‬
‫رزﻣﺔ ﺳﻤﯿﻜﺔ ﺑﺤﻖ‪ ..‬وﺗﺮﻧﺢ وھﻮ ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ ﻟﯿﻀﻌﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ،‬ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ‬
‫ﺛﻘﺔ وﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ..‬وﺳﺄﺟﻠﺐ ﻟﻚ اﻟﺒﺎﻗﯽ‪..‬‬
‫ھﻞ ھﻨﺎك ﺑﺎق؟ ﺗﺒﺎ! ﺣﯿﻦ ﺟﺌﺖ ھﻨﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ أﻗﺘﺤﻢ ﻋﺮﻳﻦ اﻷﺳﺪ‪،‬‬
‫وﻟﯿﺴﺘﻐﺮﻗﻦ ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﯿﻮم ﺑﻄﻮﻟﻪ وﻻ ﻳﺘﺮك ﻟﻰ وﻗﺘﺎ ﻟﻠﺮاﺣﺔ أو اﻻﺳﺘﺠﻤﺎم أو‬
‫ﺣﺘﻰ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫وﺟﻠﺴﺖ أﻧﺴﻖ اﻷﺷﻌﺎت ﺣﺴﺐ ﻧﻮﻋﮫﺎ وأﺗﺄﻛﺪ أن اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻛﻠﮫﺎ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﺬه اﻷﺷﻌﺎت أن اﻷﻗﺴﺎم اﻟﺘﻲ طﻠﺒﺘﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺮدھﺎ وﻟﻢ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﮫﺎ‬
‫وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻗﺪ ﺗﻮﻓﺎه ﷲ‪ ،‬أو أﻧﻪ ﺧﺮج‪ ،‬أو أن اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﺑﻠﮫﺎء ﻻ ﺗﻌﻲ ﻣﺎ‬
‫ﺗﻔﻌﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﺳﻢ واﺣﺪ‪ ..‬اﺳﻢ ﻳﺒﺮر ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﮫﺎ‬
‫داع‪ ..‬وﺑﻌﺪ ﻋﻨﺎء وﺟﺪﺗﻪ ﻓﻲ أﺷﻌﺔ ﺻﺪر ﻋﺎدﻳﺔ )ﺧﻠﻔﻲ أﻣﺎﻣﻲ( ﻛﻤﺎ ﻧﻜﺘﺐ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﺬاﻛﺮ‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ أﻧﮫﺎ ﺗﻠﺘﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻀﺨﻢ ظﻞ اﻟﻘﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻓﯿﻠﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪ ،‬وﻳﻌﻄﻲ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ زاﺋًﻔﺎ‪..‬‬
‫)أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(! ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ‪ ..‬ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ..‬اﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي‪..‬‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى!!! ﻣﺮة أﺧﺮى!!‬
‫واﻷﺷﻌﺔ ﺗﻈﮫﺮ ﺑﻮﺿﻮح رﺋﺘﻲ اﻟﻔﺘﻰ‪ ،‬وأول ﻧﺬر ذﻟﻚ اﻟﺘﺼﻠﺐ اﻟﻔﺼﻲ اﻟﺬي ﺑﺪأ‬
‫ﻳﺘﻜﻮن ﻓﻲ رﺋﺘﯿﻪ وﻗﺘﮫﺎ‪ ..‬ﺑﻞ إن ظﻞ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ واﺿﺢ‪ ..‬اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬
‫ﻳﻌﻠﻘﮫﺎ ﺣﻮل رﻗﺒﺘﻪ داﺋﻤﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻓﻨﻲ اﻷﺷﻌﺔ ﺿﺮورة أن ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ‬
‫ﻧﺰﻋﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺗﺤﺴﺴﺖ ﺟﯿﺒﻲ ﻓﻲ ﺷﻐﻒ‪ ..‬ھﻨﺎك وﺿﻌﺖ طﺒﻖ )ﺑﺘﺮي( اﻟﺬي ﻳﺤﻮي ﻣﺰرﻋﺔ‬
‫ﺑﺼﺎق اﻟﻔﺘﻰ‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ رﻗﻢ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ اﻟﺨﺎص ﺑﻪ‪ ..‬وﻣﻌﻪ طﻠﺐ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﺬي أرﺳﻠﻪ‬
‫اﻟﻘﺴﻢ‪ ،‬وﺑﯿﺪ ﺣﺬرة ﺧﺒﯿﺜﺔ دﺳﺴﺖ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻷﺷﻌﺔ واﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺮﻓﻖ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ‬
‫ﻣﻌﻄﻔﯽ‪ ..‬إن ﻣﻌﻲ اﻵن أدﻟﺔ ﺛﻤﯿﻨﺔ ﺟﺪا ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺜﺒﺖ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أﺣﻠﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬دﻋﻪ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬دﻋﻪ ﻳﺜﺮﺛﺮ!‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻦ ﻣﮫﻤﺘﻲ ﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وﻗﺮرت أﻻ أﻋﻮد إﻟﻰ )ھﯿﻠﺠﺎ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺗﺄﺧﺮت ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﻏﺎدرت‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻞ أو ﻣﺎﺗﺖ وﻗﺪ ﺗﺤﻠﻠﺖ ﺟﺜﺘﮫﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ اﻵن ﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻲ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ أن أﺧﻠﻮ ﻟﻨﻔﺴﻲ وأرﺗﺐ أﻓﻜﺎری‪..‬‬
‫اﻟﻔﻜﺮة اﻷوﻟﻰ واﺿﺤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ :‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻣﺆاﻣﺮة‪ ،‬ﻓﺎﻟﺠﻤﯿﻊ ‪ -‬ﺑﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎء ‪-‬‬
‫ﻣﺘﺂﻣﺮون‪ ..‬ﻻ ﺗﺨﺒﺮ أﺣﺪا ﺑﺸﻲء وﻻ ﺗﻌﻠﻦ ﺷﻜﻮﻛﻚ‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻗﺎم ﺑﺈﺧﻔﺎء أي أﺛﺮ لـ‬
‫)ﻋﺪﻧﺎن( ﻗﺪ ﻧﺴﻲ ﻓﻲ ﺑﺤﺜﻪ اﻟﻤﺤﻤﻮم ﺑﻌﺾ اﻵﺛﺎر‪ ،‬وﻟﻮ ﻋﺮف ﺑﺄﻣﺮھﺎ ﻓﻠﺴﻮف‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إزاﻟﺘﮫﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﻌﻮد ﻟﺪﻳﻚ دﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل وﻳﺼﯿﺮ‬
‫)ﻋﺪﻧﺎن( ﻛﺄن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻳﺘﻮرط )ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ؟ ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻣﺘﻮرط وﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﻌﻤﻞ وﺗﺘﺼﺮف ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻷﺳﺎس‪..‬‬
‫اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ أﻛﺜﺮ وﺿﻮﺣﺎ‪ :‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻗﺬر ﻳﺪور ھﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻔﻜﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻨﻄﻘﯿﺔ‪ :‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺪأ ﺑﻌﺪ اﺻﻄﺪاﻣﯽ بـ )ﻟﯿﻔﻲ( وﻣﻮﺿﻮع اﻟﺬﺑﺎب‬
‫إﻳﺎه‪ ..‬أوﺷﻚ أن أرى ﺧﯿﻮط اﻧﺘﻘﺎﻣﻪ ﻣﻨﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟ وﺑﺄﻳﺔ ﻗﺪرات ﺳﺤﺮﻳﺔ ﺟﻌﻞ‬
‫ﻛﻞ اﻟﻮﺣﺪة ﺗﻨﻀﻢ إﻟﯿﻪ؟ ﻣﺎ اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻌﺒﮫﺎ ﺑﺼﺪد ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‬
‫واﻟﺘﺬاﻛﺮ وﺧﻼف ذﻟﻚ؟ وﻟﻮ ﻛﺎن ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ھﺬا ‪ -‬وھﻮ ﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬ﻓﻤﺎ ﺳﻠﻄﺘﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( واﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺮوﺳﻲ و )ﺑﺴﺎم( ﺑﻞ وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻮﺣﺪة ذاﺗﻪ؟‬
‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻜﻠﻢ )ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻳﺠﺐ أن أﺗﺼﺮف وﺣﺪی‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء ﻳﻤﺎرس )ﻟﯿﻔﻲ( ھﻮاﻳﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﻦ ھﺆﻻء‬
‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺒﻮن ﻗﻀﺎء اﻷﻣﺴﯿﺎت ﻣﻊ اﻟﻜﻼب‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ أﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺤﺚ ﻋﻠﻤﻲ ﻋﻦ ﺗﺄﺛﯿﺮات ﻓﯿﺮوس اﻟﺴﻌﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺼﺐ اﻟﺒﺼﺮي‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﺤﺘﺎج‬
‫ﺑﺤﺚ ھﻜﺬا إﻟﻰ ﺣﯿﻮاﻧﺎت ﺗﺠﺎرب ﻷﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ إﻗﻨﺎع إﻧﺴﺎن ﺑﺎﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﻌﺎر‪،‬‬
‫ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ﻟﻠﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ..‬واﻟﻜﻼب ﻟﯿﺴﺖ ﻟﮫﺎ ﺣﻘﻮق ﻣﺪﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺎل ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﻔﯿﻠﺴﻮف )ﺟﻮرج ﻣﯿﺪ(‪..‬‬
‫ﻳﺘﺠﻪ )ﻟﯿﻔﻲ( إﻟﻰ ﻣﺨﺘﺒﺮ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‪ ،‬وھﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﺧﻠﻒ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻳﺸﺒﻪ‬
‫اﻟﻤﺮآب‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻪ راﺋﺤﺔ ﺧﺎﻧﻘﺔ ﻣﻤﯿﺰة ﺟﺪا‪ ..‬راﺋﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻻ ﺗﺸﻤﻪ إﻻ‬
‫ﻓﻲ ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﯿﻮان ﻓﻲ ﻗﻔﺺ اﻷﺳﻮد‪ ..‬ھﻨﺎ ﺗﺠﺪ ﻓﺌﺮان ﺗﺠﺎرب‪ ..‬ﻗﺮود ﺗﺠﺎرب‬
‫ﻛﻼب ﺗﺠﺎرب‪ ..‬ﺧﻨﺎزﻳﺮ ﻏﯿﻨﯿﺎ ﺗﺠﺎرب‪ ..‬أطﺒﺎء ﺗﺠﺎرب‪..‬‬
‫ﻳﻀﻲء اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺨﺎﻓﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻜﺎن ﻳﻈﻞ ﺑﺮﻏﻢ‬
‫ھﺬا ﻳﻌﺞ ﺑﺎﻟﻈﻼل اﻟﻤﺨﯿﻔﺔ‪ ..‬ﻳﺘﺠﻪ ﻋﺒﺮ اﻷﻗﻔﺎص اﻟﻤﺘﻼﺻﻘﺔ ﻧﺤﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺎرة ﻣﻦ اﻟﻜﻼب‪ ،‬وھﯽ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻘﻀﻲ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﻤﻮت‪ ..‬ﻛﻠﮫﺎ ﻻ ﻳﺄﻛﻞ وﻻ‬
‫ﻳﺸﺮب ﻣﻨﺬ أﻳﺎم‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻓﻲ وﺳﻊ ﻛﺎﺋﻦ أرﺿﻰ أن ﻳﻨﻘﺬھﺎ اﻵن ﻷن داء اﻟﻜِﻠﺐ ‪-‬‬
‫ﺑﻜﺴﺮ اﻟﻼم ‪ -‬ﻻ ﻋﻼج ﻟﻪ‪..‬‬
‫ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻳﻨﺒﺢ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه )ﻟﯿﻔﻲ( وﺛﻤﺔ ﻗﺮد ﻳﺤﺎول أن ﻳﻤﺴﻚ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻘﻀﺒﺎن‪..‬‬
‫ﻣﺎ إن ﻳﻈﮫﺮ ﻣﺨﻠﻮق ﺑﺸﺮى ھﻨﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺤﻮل اﻟﻤﻜﺎن إﻟﻰ ﺟﺤﯿﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﺮﺑﺖ أﻧﺎ‬
‫ھﺬا ﻣﻦ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻜﺎن ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﺑﻌﯿﺪ ﻋﻦ اﻷﺳﻤﺎع‪..‬‬
‫ھﺎ ھﻮ ذا ﻳﻠﺒﺲ اﻟﻜﻤﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪ ..‬إن ﻟﻌﺎب ھﺬه اﻟﻜﻼب ﺧﻄﺮ داھﻢ‪ ..‬ﻳﺘﻘﺪم‬
‫إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﻗﻔﺎص اﻟﻜﻼب‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻌﺮﻓﮫﺎ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﻋﯿﻮﻧﮫﺎ اﻟﻤﻀﻤﺪة‬
‫ﻷن أﻛﺜﺮھﺎ ﻣﺮ ﺑﺠﺮاﺣﺎت اﺳﺘﺌﺼﺎل أو زرع ﻗﺮﻧﯿﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ..‬ﻛﻠﮫﺎ ﺗﻌﻮي وﺗﺼﻄﺪم‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻀﺒﺎن واﻟﺰﺑﺪ ﻳﺘﻨﺎﺛﺮ ﻣﻦ أﻓﻮاھﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ أﻳﺎم‬
‫)ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ﻣﻦ زﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻛﺎن ﻣﺴﺎﻋﺪه اﻟﺠﺴﻮر )رو ‪ (Roux‬ﻳﻘﺮب ﻓﻤﻪ ﻣﻦ‬
‫ﻓﻢ اﻟﻜﻠﺐ اﻟﻤﺴﻌﻮر‪ ،‬ﻟﯿﻮﻟﺞ أﻧﺒﻮﺑﺎ ﺗﺤﺖ ﻟﺴﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻳﻤﺘﺺ ﺑﻪ اﻟﻠﻌﺎب اﻟﻘﺎﺗﻞ )ﻻﺣﻆ أن‬
‫ﻣﺮض اﻟﻜﻠﺐ وﻗﺘﮫﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻪ ﺣﺘﻰ اﻟﻠﻘﺎح اﻟﺬي ﻧﻌﺮﻓﻪ اﻟﯿﻮم(‪ ..‬أﻣﺎ اﻟﯿﻮم ﻓﺎﻷﻣﺮ‬
‫ﻳﺨﺘﻠﻒ‪ ..‬طﻠﻘﺔ ‪ Dart‬ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺪر ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻠﺐ اﻟﻤﺨﺘﺎر‪ ،‬ﻓﯿﺮﺗﺠﻒ ھﺬا ﺛﻢ ﻳﺴﻘﻂ‬
‫ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻘﻔﺺ‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﻘﻔﺺ‪ ،‬وﻳﺨﺮج اﻟﺠﺴﺪ‪ ،‬وﻳﺠﺮي اﻟﻔﺤﻮص‬
‫اﻟﻼزﻣﺔ أو ﻳﻨﻘﻠﻪ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﻤﻌﻘﻤﺔ اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﻓﯿﮫﺎ ﻣﻊ‬
‫طﺒﯿﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ )إﻳﺸﯿﮫﺎرا( وﻣﺴﺎﻋﺪه اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﺑﺈﺟﺮاء ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺮاﺣﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﺐ اﻟﻤﺨﺘﺎر اﻟﺬي راح ﻳﻜﺸﺮ ﻋﻦ أﻧﯿﺎﺑﻪ ﻓﻲ ﺟﺸﻊ ﻣﻨﺬرا ﺑﺎﻟﻮﻳﻞ‪..‬‬
‫ﻳﺤﺴﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ و‪ .‬ﮐﺮاﻧﻚ‪..‬‬
‫ﻛﻼ ﻟﯿﺲ ھﺬا ھﻮ ﺻﻮت اﻟﻄﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺴﺪس ﻳﺤﺪث ھﺬا اﻟﺼﻮت‪ ..‬إﻧﻪ ﺻﻮت‬
‫اﻟﺒﺎب اﻟﺤﺪﻳﺪي اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺸﺒﯿﻪ ﺑﺄﺑﻮاب اﻟﺴﺠﻮن‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻔﺼﻞ ھﺬا اﻟﺠﺰء ﻋﻦ‬
‫ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻏﻠﻘﻪ أﺣﺪھﻢ‪ ،‬واﺳﺘﺪار )ﻟﯿﻔﻲ( ﻟﯿﺠﺪﻧﻲ أﺿﻊ اﻟﺠﻨﺰﻳﺮ وأﺛﺒﺖ‬
‫اﻟﻘﻔﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ أﻳﮫﺎ اﻟﻤﺨﺒﻮل؟‬
‫‪ -‬أﺳﺠﻨﻚ ھﻨﺎ‪ ..‬ظﻨﻨﺖ ھﺬا واﺿﺤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬و‪ .‬و‪ .‬ﻟﻤﺎذا؟‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻮﻗﻊ اﻷﺳﻮأ وﻗﺪ ﻣﻨﺤﺘﻪ ﻟﻪ ﻋﻦ طﯿﺐ ﺧﺎطﺮ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬
‫ﻛﻤﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ھﻨﺎك واﺣﺪ‪ ..‬ﺑﺤﺚ ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ ﻋﻦ اﻟﺸﺮك ﻓﻮﺟﺪه دون ﺟﮫﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻗﻔﺺ ﺑﺎﺑﻪ ﻣﻮارب‪ ،‬واﻟﻜﻠﺐ اﻟﻤﺴﻌﻮر اﻟﺬي ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﺷﻐﻔﺎ‬
‫وﺗﻮﺣﺸﺎ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺒﻘﯿﻪ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ إﻻ ﺣﺒﻞ طﻮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ‪ ،‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ‬
‫ﻳﻠﺘﻒ ﺣﻮل ﻋﻨﻖ اﻟﻜﻠﺐ ﺛﻢ ﻳﻤﺘﺪ ﻋﺒﺮ اﻟﻘﻀﺒﺎن إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ‪ ..‬إﻟﻰ ﻳﺪى‬
‫اﻟﻤﻤﺴﻜﺔ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺣﺰم‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ھﺪوء وﺳﻤﺎﺟﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮى اﻟﻘﻔﺺ ﻣﻔﺘﻮح‪ ..‬وأﻧﺎ أﻣﻠﻚ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻓﻲ إﺑﻘﺎء ھﺬا اﻟﻜﻠﺐ اﻟﻤﻔﺘﺮس داﺧﻞ‬
‫ﻗﻔﺼﻪ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺗﺠﺸﻤﺖ ﻛﺜﯿﺮ ﻋﻨﺎء ﻛﻲ أدﺧﻞ ھﺬه اﻷﻧﺸﻮطﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻘﻔﺺ وأﻟﻔﮫﺎ‬
‫ﺳﺎ‪ ،‬ﺛﻢ أﺛﺒﺖ اﻟﺤﺒﻞ ﺑﺎﻟﺨﺎرج إﻟﻰ أن أﻓﺘﺢ اﻟﻘﻔﺺ‬ ‫ﺣﻮل ﻋﻨﻖ اﻟﻜﻠﺐ اﻷﻛﺜﺮ ﺣﻤﺎ ً‬
‫ﻟﻪ‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﻲ إﻧﻪ ﻏﺎﺿﺐ ﻣﺠﻨﻮن‪ ،‬وﺻﺪﻗﻨﻲ إﻧﻪ ﻣﺘﻠﮫﻒ ﮐﯽ ﻳﺒﺪأ‪ ،‬وﺻﺪﻗﻨﻲ إﻧﻪ‬
‫ﺳﯿﺮﻳﻚ ﻣﺪى اﻣﺘﻨﺎﻧﻪ ﻟﻠﺠﺮاﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮﻳﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﯿﻪ دون ﻣﻮاﻓﻘﺘﻪ‪..‬‬
‫وﺗﺤﺴﺴﺖ اﻟﺤﺒﻞ ﻓﻲ ﻳﺪي‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أرﺗﺠﻒ ھﻠﻌﺎ ﻟﻔﻜﺮة أن أﻣﻮت اﻵن أو أﻓﻘﺪ وﻋﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪھﺎ ﺗﺠﺪ ﻧﻔﺴﻚ‬
‫وﺣﺪك ﻣﻊ اﻟﺸﯿﻄﺎن‪ ..‬ودﻋﻨﻲ أذﻛﺮك أن ﻣﺮض اﻟﻜﻠﺐ ﻻ ﻋﻼج ﻟﻪ‪ ،‬وأن اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ‬
‫ﺗﻔﺸﻞ أﺣﯿﺎﻧﺎ إذا ﻛﺎن ﺣﺠﻢ اﻟﺠﺮوح ﻛﺒﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺬﻛﺮ ھﺬا‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻧﻘﻞ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﺐ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺒﻘﯿﻪ ﻓﻲ‬
‫ﻗﻔﺼﺔ إﻻ ﺣﺒﻞ طﻮﻳﻞ إﻟﻰ اﻟﺤﺒﻞ ذاﺗﻪ ﺛﻢ إﻟﻰ ﻳﺪي‪ ..‬وﻓﻲ ﻛﺮاھﯿﺔ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ وﺣﺶ ﻣﺮﻳﺾ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﺖ ھﺬا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻊ )داﻓﻨﺒﻮرت(‪ ..‬أﻟﻦ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ھﺬه‬
‫اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺴﺎدﻳﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﺤﺮب واﻟﺤﺐ ﻳﺠﻮز ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺴﺪس ﻓﻲ ﻳﺪه‪ ،‬وﺑﯿﺪ ﻣﺘﺮددة رﻓﻌﻪ ﻧﺤﻮي وھﻮ ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﯿﻪ‪،‬‬
‫ﻓﺼﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬أﻧﺼﺤﻚ أﻻ ﺗﻔﻌﻞ‪ ..‬ﺳﺄﻧﺎم أﻧﺎ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻤﺮح أﻧﺖ ﻣﻊ اﻟﻜﻠﺐ‬
‫وﺣﺪﻛﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻧﺒﺎح اﻟﻜﻠﺐ ﻳﺘﻌﺎﻟﯽ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻷﻣﺮ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﻜﺎﺑﻮس‪ ..‬وأدرك ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬إﻧﻪ‬
‫ذﮐﯽ ﺑﻼ ﺷﻚ ‪ -‬أن اﻻﺳﺘﻐﺎﺛﺔ ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻨﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺴﻤﻌﻪ أﺣﺪ‬
‫وﺳﻂ ھﺬه اﻟﻐﺎﺑﺔ اﻟﺼﺎﺧﺒﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺎح ﻣﺤﺎوﻻ أن ﻳﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﺎح اﻟﻜﻼب )ﻧﺴﯿﺖ أن أﻗﻮل إﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺘﻜﻠﻢ‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﻜﻮن اﻟﻔﮫﻢ ﺗﺎﻣﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﺮﻳﺪه؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ..‬أرﻳﺪ اﻋﺘﺮاﻓﺎ ﺑﻤﺎ ﺣﺪث ﻟﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ اﻟﺬي ﺣﺪث ﻟﻚ؟‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻜﻠﺐ اﻟﮫﺎﺋﺞ اﻟﺬي ﻳﺤﺎول اﻟﺘﻤﻠﺺ ﺑﻼ ھﻮادة‪ ..‬ﻳﺜﺐ ﻋﻠﻰ ﻗﻀﺒﺎن‬
‫اﻟﻘﻔﺺ‪ ،‬اﻟﺰﺑﺪ ﻳﺘﻄﺎﻳﺮ ﻣﻦ ﺷﺪﻗﯿﻪ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﻣﺎ ﺳﯿﺤﺪث ﻟﻮ ﺗﻤﻠﺺ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﺟﯿﺪا‪) ..‬ﻋﺪﻧﺎن( ﺷﺨﺺ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ ھﺬا‪،‬‬
‫وأﻋﺮف ﺟﯿﺪا أن ﻟﻚ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﮫﺬا ﻛﻠﻪ‪ ..‬ھﻠﻢ! ﻻ ﺗﻀﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ اﻟﮫﺮاء‪ ..‬إن ھﺬا‬
‫اﻟﺤﺒﻞ ﻳﻀﺎﻳﻖ ﻳﺪی‪ ،‬وﻻ أﺿﻤﻦ أﻻ ﻳﻨﺰﻟﻖ ﻣﻨﮫﺎ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻛﯿﻒ أﺛﺒﺖ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﺜﺒﺘﻪ ﻷﻧﻪ ﻛﺬب‪..‬‬
‫ﺟﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ ھﻨﺎك‪ ،‬وﺑﯿﺪ ﻣﺮﺗﺠﻔﺔ أﺧﺮج ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إذن‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻟﻸﺑﺪ ﻟﻮ أردت‪..‬‬
‫أﺻﺎرﺣﻜﻢ أن اﻟﻔﺄر ﺑﺪأ ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﻋﺒﻲ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮء أن ﻳﻨﻜﺮ ﺣﺘﻰ‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬وﻣﺎ دام اﻟﻔﺘﻰ ﻟﻢ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻓﮫﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎل ﻟﯿﺲ‬
‫واھﯿﺎ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻓﻌﻼ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪...‬؟ ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ؟ أطﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ وأﻋﺘﺬر؟‬
‫ﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟ ﻟﻌﻠﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻰ ﺣﻖ ﺣﯿﻦ اﺗﮫﻤﻮﻧﻲ ﺑﺎﻟﺘﮫﻮر واﻻﻧﺪﻓﺎع‪..‬‬
‫ﻗﺮرت أن أﺟﺮب ﺣﻈﻲ ﻟﻤﺮة أﺧﯿﺮة‪ ،‬ﻓﺠﻌﻠﺖ اﻟﺤﺒﻞ ﻳﺮﺗﺨﻲ ﻓﻲ ﻳﺪي أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ‪ -‬ﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻲ ﺛﺎر اﻟﻜﻠﺐ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وراح ﻳﺨﻤﺶ اﻷرض وﻳﻨﺒﺢ ﻓﻲ ﻏﻀﺐ‬
‫ﻣﺠﻨﻮن‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺆدی ﺑﺒﺮاﻋﺔ دورا ﻛﺘﺐ ﻟﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻻ؟ أﻟﯿﺲ ﻣﺴﻌﻮرا؟ ‪...‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻊ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻟﻠﻮراء ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﺑﺪأ ﺗﻤﺎﺳﻜﻪ ﻳﮫﺘﺰ‪:‬‬

‫‪ -‬أﻣﺴﻜﻪ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﺗﺒﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﺠﻨﻮن‪ ..‬أﻣﺴﻜﻪ ﺟﯿﺪا‬

‫ﯾﺎ اﺣﻤﻖ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻟﻘﻰ ﺑﻠﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ وداﺳﮫﺎ ﺑﻘﺪﻣﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﺟﺮﺑﻨﺎ ﻋﻠﯿﻚ ﻋﻘﺎر اﻟﮫﻠﻮﺳﺔ!!‬
‫ﺳﺎد ﺻﺖ ﺛﻘﯿﻞ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻌﻨﺎه اﻟﻮاﺿﺢ ھﻮ )اﺳﺘﻤﺮ( ﻓﺎﺳﺘﻤﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻋﻘﺎر اﻟﮫﻠﻮﺳﺔ اﻟﻤﻌﺮوف ب ‪) LSD‬ﻟﯿﺰرﺟﯿﻚ أﺳﯿﺪ داي إﻳﺜﯿﻞ أﻣﯿﺪ( اﻟﺬي‬
‫ﻛﺎن اﻟﮫﯿﺒﺰ ﻳﺘﻌﺎطﻮﻧﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻟﻪ‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ اﻟﻔﺎرﻣﺎﻛﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ‬
‫ﺗﺘﻀﻤﻦ إدراج ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﯿﺜﯿﻞ أو إﻳﺜﯿﻞ أو ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ اﻟﺨﻼﺻﺔ أﻧﻪ ﻻ‬
‫ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﮫﻠﻮس ﻛﺎﻟﻤﺪﻣﻨﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺠﻌﻞ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻚ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ‬
‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ھﻠﻮﺳﺔ ﺟﺰﺋﯿﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻜﺎن أو ﺷﺨﺺ وﻳﺴﮫﻞ أن ﻳﺘﮫﻢ ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎطﯽ‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻘﺎر ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن أو اﻟﻨﺴﯿﺎن اﻟﮫﺴﺘﯿﺮي‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ أﻋﻄﺎك اﻟﻌﻘﺎر؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﮫﻢ‪ ..‬إن ﻟﻰ ﻣﺼﺎدري‪ ،‬وأﺣﺴﺒﻚ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ إﻻ دوري ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻋﻈﯿﻢ‪ ..‬ﻋﻈﯿﻢ‪ ..‬وﻣﺘﯽ دﺳﺴﺘﻢ ﻟﻰ ھﺬا اﻟﺸﻲء؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻗﱠﺪم ﻟﻚ طﺒﯿﺐ ھﻮﻟﻨﺪي ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻻ‪ ،‬وﺷﺮﺑﺘﮫﺎ أﻧﺖ ﺑﺤﺴﻦ ﻧﯿﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأ‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻣﺮﺗﺨﻲ اﻷطﺮاف ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ ھﻨﺎك‪ ،‬وﺣﺎوﻟﺖ أن أرﻛﺰ ﺗﻔﻜﯿﺮي‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن‬
‫ھﻨﺎك‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ .....‬ﻣﺮ ﺑﻲ طﺒﯿﺐ ھﻮﻟﻨﺪي ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮاب‪ ،‬وﺑﺪا ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺳﺮ ﻷﻧﻪ وﺟﺪ‬
‫أﺣﺪ اﻟﺤﻤﻘﻰ‬
‫ﺣﯿﻦ أراد واﺣﺪا‪ ،..‬وﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺸﺮب ھﺬه ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻲ؟ إﻧﻨﻲ ﻻ أﺷﺮب ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‪ ،‬وأﻛﺮه أن أرﻣﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻻ اﻟﺒﺎردة‪ ،‬ﻓﺘﻨﺎوﻟﺘﮫﺎ ﺷﺎﻛﺮا وﻓﺘﺤﺘﮫﺎ‪ ،‬وأﻓﺮﻏﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﺮﻋﺘﯿﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫طﺒﯿﺐ ھﻮﻟﻨﺪي ﻗﺪم ﻟﻲ ﺑﻌﺾ الـ‪......‬‬

‫وﻟﻜﻦ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻣﺎ ﺧﻄﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﻛﻨﺖ أرﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ؟ ﯾﺎ ﻻﺿﻄﺮاب ﻓﻜﺮي!‬
‫رﻓﻌﺖ وﺟﮫﻲ إﻟﻰ )ﻟﯿﻔﻲ( وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أن اﻟﮫﻠﻮﺳﺔ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أن )ﻋﻨﺎن( اﺧﺘﻔﻰ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﺟﻌﻠﺘﻚ ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻮﺟﻮدا ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻟﯿﺲ ھﻨﺎ طﺒﯿﺐ ﻳﺪﻋﻰ )ﻋﺪﻧﺎن(‬
‫وﻟﻢ ﻳﻮﺟﺪ ﻗﻂ!‬
‫واﻷوراق اﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ؟ وﻣﺪدت ﻳﺪي أﺑﺤﺚ ﻋﻨﮫﺎ ﻷرﻳﻪ إﻳﺎھﺎ‪ ..‬رﺑﺎه! ﺟﯿﺒﯽ‬
‫ﺧﺎل ﺗﻤﺎﻣﺎ!‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﺼﯿﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﺒﻞ! أﻧﺖ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﺤﺒﻞ!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻚ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي!‬
‫دون ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﺑﺎب اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ اﻟﻤﻐﻠﻖ وﻓﺘﺤﺖ اﻟﻘﻔﻞ‪ ،‬ﺛﻢ أزﺣﺖ‬
‫اﻟﺠﻨﺰﻳﺮ‪ ،‬وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن ﻓﻘﻂ ﺳﻌﺘﻪ ﻳﮫﺘﻒ ﻓﻲ ﻋﺪم ﺗﺼﺪﻳﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ولـ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ وأﻧﺎ أﻣﺸﻰ ﻋﺒﺮ ردھﺎت )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺑﺮﻳﻦ‪:‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ﺧﺪاع ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺻﻌﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻷﻧﮫﻢ رأوا اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫أﺳﻠﻮب )اﻟﺒﻠﻒ( اﻟﺬي أﺟﯿﺪه‪.‬‬
‫ﺣﺒﻞ ﺣﻮل ﻋﻨﻖ ﻛﻠﺐ ﻣﺴﻌﻮر؟ ﻳﺎ ﺳﻼم! ﻣﻦ ﻳﻈﻨﻨﻲ ھﺬا اﻷﺣﻤﻖ ﻷﻓﻌﻠﮫﺎ؟ وﻣﺎذا‬
‫ﻟﻮ ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻜﻠﺐ ﻣﻦ اﻻﻧﻘﻀﺎض ﻋﻠﻰ أﺻﺎﺑﻌﻲ؟ إن طﺮف اﻟﺤﺒﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻛﺎن ﺣﺮا‬
‫ﻳﻠﺘﻒ ﻓﻘﻂ ﺣﻮل ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺺ‪ ..‬وﻗﺪ اﺧﺘﺮت ﻗﻔﺼﺎ ﻳﻌﻄﻰ ﺑﺎﺑﻪ اﻻﻧﻄﺒﺎع ﺑﺄﻧﻪ‬
‫ﻣﻮارب وﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﻣﻊ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﺼﺪق أي ﺷﻲء‪ ..‬أﻧﺎ‬
‫ﻟﻦ أﺗﺮك ﻛﻠﺒﺎ ﻣﺴﻌﻮرا ﻳﻌﺾ أي إﻧﺴﺎن أﺑﺪا وﻣﮫﻤﺎ آذاﻧﻲ ھﺬا اﻹﻧﺴﺎن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻣﻨﺤﺘﻪ ﻣﺎ ھﻮ أﺳﻮأ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﺎر‪ ..‬ﻣﻨﺤﺘﻪ اﻟﮫﻠﻊ!‬
‫ﺳﯿﺤﺘﺎج )ﻟﯿﻔﻲ( إﻟﻰ ﺷﺠﺎﻋﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﮐﯽ ﻳﻮاﺻﻞ ﺗﺠﺎرﺑﻪ ﻋﻠﻰ ھﺬه‬
‫اﻟﻜﻼب اﻟﻤﺴﻌﻮرة‪ ،‬وﺳﯿﺤﺘﺎج إﻟﻰ وﻗﺖ طﻮﻳﻞ ﮐﻲ ﻳﻔﮫﻢ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻟﻌﺐ ﺑﻪ‪..‬‬
‫أﻟﻌﺐ ﺑﻪ ﺑﻘﺴﻮة‪...‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺗﻜﻠﻢ‪ ،‬وﻛﻼﻣﻪ ھﻮ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﺣﺘﺎج إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻳﺠﺐ أن أﺧﺘﻠﻲ ﺑﻨﻔﺴﯽ ﮐﯽ اﻓﺴﺮ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ وأرﺑﻄﮫﺎ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﺴﺆال اﻷول ‪ -‬واﻷھﻢ ‪ -‬ھﻨﺎ ھﻮ‪ :‬أﻳﻦ ذھﺒﺖ اﻷوراق؟‬

‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻻ أﻋﺮف‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ اﻓﺘﺮاض اﻧﻨﻰ أﺿﻌﺖ أوراﻗﺎ ﺑﮫﺬه اﻷھﻤﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻷﻧﻨﻲ أﺑﻠﻪ أو ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻷﺑﻠﻪ ﻳﻌﺮف أﻳﻦ وﻣﺘﯽ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ‬
‫ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺎ‪ ،‬وﻳﺘﺼﺮف ﺑﺬﻛﺎء‪..‬‬
‫اﻟﺴﺆال اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﮫﻢ أﻳﻀﺎ‪ :‬ﻣﺘﻰ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﺠﺮﻋﺔ ﻋﻘﺎر اﻟﮫﻠﻮﺳﺔ؟‬
‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﮫﺎ ‪ -‬ﻛﻤﺎ أذﻛﺮ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﺼﺮﻓﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻗﺒﻞ أن أذھﺐ ﻣﻊ‬
‫)ﺑﺴﺎم( ﻟﺰﻳﺎرة )ﻋﺪﻧﺎن(‪ ..‬اﻟﺘﻮﻗﯿﺖ ھﻨﺎ ﻣﮫﻢ ﺟًﺪا‪..‬‬
‫أي أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ أھﻠﻮس ﺣﯿﻦ زرت )ﻋﺪﻧﺎن( اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓﻲ اﻟﻄﻮارئ ﻵﺧﺮ ﻣﺮة‪ ،‬ﻓﻠﻢ‬
‫ﻳﻜﻦ اﻟﻌﻘﺎر ﻗﺪ أدى دوره ﺑﻌﺪ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬وﻟﻮ ﻓﺮﺿﻨﺎ ﺟﺪﻻ أﻧﻪ ﻋﻘﺎر ﻳﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﻔﻤﺘﻮﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻜﯿﻒ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺄﺛﺮ رﺟﻌﯽ؟ ﺑﻤﻌﻨﻰ أن ﻳﻘﺤﻢ )ﻋﺪﻧﺎن( ﻓﻲ‬
‫ﻗﺼﺼﯽ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ؟ ﻟﻘﺪ ﺟﺎءﻧﺎ )ﻋﺪﻧﺎن( أﻳﺎم أزﻣﺔ ﺟﻨﻮن اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت إﻳﺎھﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺘﺒﺖ‬
‫ھﺬا ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﺎﺗﻲ وﻣﺬﻛﺮاﺗﻲ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻞ ﻟﻲ إن ﻋﻘﺎرا أﺗﻌﺎطﺎه اﻵن ﻗﺪ ﻏﯿ ّﺮ أﺣﺪاﺛﺎ‬
‫ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻣﻮﺛﻘﺔ‪..‬‬
‫وﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا اﻟﻌﻘﺎر ﺑﮫﺬه اﻟﻘﻮة ‪ -‬إﻟﻰ ﺣﺪ ﺗﻐﯿﯿﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ -‬ﻓﻤﻦ أﻳﻦ ﺟﺎء اﺳﻢ‬
‫)ﻋﻨﺎن( ﻋﻠﻰ اﻷﺷﻌﺔ وﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﺒﺼﺎق؟!!‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ‪ :‬ھﻨﺎك واﺣﺪ ﻓﻌﻼ ﻳﺪﻋﻰ )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‪ ..‬وﻗﺪ ﻋﺮﻓﺘﻪ وُﻋﺪُﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﺮﺿﻪ‪..‬‬
‫إذن اﻟﻌﻘﺎر ﻟﻢ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﺗﺨﯿﻞ وﺟﻮد اﻟﻔﺘﻲ‪ ..‬ﻓﮫﻞ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺗﺨﯿﻞ‬
‫اﺧﺘﻔﺎءه؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ‪ -‬ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ أن اﻟﻜﻞ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﻮﺟﻮد أﺻﻼ‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﺗﺨﯿﻞ أﻧﻪ اﺧﺘﻔﻰ ﻟﻜﺎن اﻟﻜﻞ ﻳﺴﺨﺮون ﻣﻨﻲ وﻳﺆﻛﺪون أﻧﻪ‬
‫ﻣﻮﺟﻮد وﻳﻤﺎرس ﻋﻤﻠﻪ ﺟﯿﺪا‪.‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ دواﻣﺔ ﻋﻘﻠﯿﺔ!‬
‫اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﯿﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة ھﻲ أن اﻟﻌﻘﺎر ﻟﻢ ﻳﻠﻌﺐ دورا واﺿﺤﺎ ﻣﻌﯽ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺠﻌﻞ‬
‫)ﻋﺪﻧﺎن( ﻳﻈﮫﺮ أو ﻳﺨﺘﻔﻲ‪ ...‬وﻟﻮ ﺗﻌﺎطﺎه ﻛﻞ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺎ ﻋﺪاي‬
‫ﻟﻜﺎﻧﺖ اﻟﻘﺼﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻔﺴﯿﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﺗﻌﺎطﺎه‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أﻧﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪ‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺮض ﻣﻨﻪ أن ﻳﮫﻠﻮس‪..‬‬
‫أﻳﻦ ﺗﻨﺘﮫﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ وﺗﺒﺪأ اﻟﮫﻼوس إذن؟ ﻣﺘﻰ ﻛﻔﻔﺖ ﻋﻦ أﻛﻮن ﻣﺼﯿﺒﺎ وﺻﺮت‬
‫ﻣﺨﺮﻓﺎ؟‬
‫وراﺣﺖ اﻟﺼﻮر ﺗﺘﻼﻋﺐ ﻓﻲ ذھﻨﻲ ﺣﺘﻰ ﻏﻠﺒﻨﻲ اﻟﻨﻌﺎس‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻏﺎدرت ﻏﺮﻓﺘﯽ ﻣﺸﻮش اﻟﺬھﻦ ﻣﻀﻄﺮﺑﺎ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ ﻧﺎﺋﻤﺎ وإﻧﻤﺎ‬
‫أﺗﻠﻘﻰ ﻋﻠﻘﺔ ﻣﻦ ﻋﺸﺮة ﻣﺼﺎرﻋﯿﻦ ﺿﺨﺎم اﻷﺟﺴﺎد‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن )ﻟﯿﻔﻲ(‬
‫ﺳﯿﻈﻞ ﺻﺎﻣﺘﺎ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ ﻣﺰﻳﺔ ﺗﮫﺪﻳﺪ ﻣﻦ ارﺗﻜﺐ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﺑﺪوره‪ ..‬ﺗﺎﺟﺮ اﻟﻤﺨﺪرات‬
‫ﻻ ﻳﺒﻠﻎ اﻟﺸﺮطﺔ ﻋﻦ ﺳﺮﻗﺔ ﻣﺘﺠﺮه‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ ﺑﯿﻨﻨﺎ ﺣﺮب ﺧﻔﯿﺔ ﻻ ﻳﻼﺣﻈﮫﺎ‬
‫اﻟﻜﺜﯿﺮون أو ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﮫﺎ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ رآﻧﺎ أﺣﺪ ﻣﻦ اﻹدارة‪ ،‬اﺣﺘﻔﻈﻨﺎ ﺑﺎﻟﺒﺴﻤﺎت‬
‫اﻟﻤﺘﺤﻀﺮة اﻟﻤﺘﻤﺪﻳﻨﺔ إﻳﺎھﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﻟﯿﻔﻲ( ﻳﻌﺮف وأﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻨﺎ ﻟﻮ رﺣﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ‬
‫اﻓﺘﺮاﺿﻲ ﻟﯿﺲ ﻓﯿﻪ ﺳﻮاﻧﺎ‪ ....‬ﻋﻨﺪﺋﺬ آه! ھﺬا أﺟﻤﻞ ﻣﻦ أن أﺣﻠﻢ ﺑﻪ‪..‬‬
‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻷﺗﻠﻘﻰ اﻟﻠﻮم واﻟﺘﻮﺑﯿﺦ ﻣﻦ )ھﯿﻠﺠﺎ(‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫اﺳﺘﺤﻘﻘﺖ ھﺬا ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺟﻠﺴﺖ ﮐﯽ أواﺻﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﻛﺘﻪ ﻟﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ أﻣﺲ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ دﺧﻞ اﻟﻤﻌﻤﻞ طﺒﯿﺐ ﻓﺮﻧﺴﻲ ﺷﺎب اﺳﻤﻪ )ﻣﯿﺸﯿﻞ ﺑﯿﻼر(‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ﻟﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮﻓﻪ ﺟﯿﺪا‪ ..‬أزﻋﻢ أﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﻛﻞ وﺟﻪ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫اﻵن‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺪرس اﻟﻐﺪد اﻟﺼﻤﺎء‪ ،‬وھﻮ ﺷﺎب ﺧﺠﻮل ﻣﮫﺬب‪ ،‬ﺷﺪﻳﺪ اﻻﻧﻄﻮاء‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻣﻌﺠﺐ ﺑﺰﻣﯿﻠﺘﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﺴﻤﺮاء )ﺻﻮﻓﯽ(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﻳﺼﺎرﺣﮫﺎ‬
‫ﺑﺸﻲء‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﻋﺮﻓﻪ ﻋﻨﻪ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻟﮫﻔﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﯿﻪ ﺳﺆال ﺣﺎﺋﺮ‪ ،‬وﺛﻤﺔ دﻣﻌﺔ ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺤﺪار‬
 ‫ﻣﻦ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ..‬ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا!‬
‫اﺗﺠﻪ إﻟﻰ )ھﯿﻠﺠﺎ( وﻓﻲ ﺗﺮدد ﺳﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﺮاو )ھﯿﻠﺠﺎ(‪ ..‬أرﺟﻮ أن ﺗﺨﺒﺮﻳﻨﻲ ﺑﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﻗﺒﻀﺘﯿﮫﺎ ﻓﻲ ﺧﺼﺮھﺎ‪ ،‬وﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ ﺑﯿﻦ ﺷﻔﺘﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺰم ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻟﻚ أﻣﺲ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ‪ ..‬وﻟﯿﺴﺖ ﻣﺸﻜﻠﺘﻲ أﻻ ﺗﺼﺪﻗﮫﺎ‪..‬‬
‫ارﺗﺠﻔﺖ ﻳﺪاه وﺑﺪا ﻣﻮﺷﻜﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻲء‪ ..‬وﻗﺎل ﺿﺎﻏﻄﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻗﺴﻢ ﻟﻚ إﻧﻨﻲ ﻻ أﻣﺰح‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎ أﻧﺎ ﻻ أھﺬي‪..‬‬
‫أﺷﺎرت إﻟﻰ اﻟﺒﺎب ﻓﻲ ﺻﻼﺑﺔ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻨﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ أﻧﺖ ﺗﻀﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ظﻠﺖ )ﺻﻮﻓﯽ( ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻌﻚ ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﯿﻊ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﺗﻘﻮﻟﯿﻦ إﻧﻚ‪....‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮﻓﮫﺎ‪ ،‬وﻟﻢ أرھﺎ وﻻ ﻳﺬﻛﺮﻧﻲ اﻻﺳﻢ ﺑﺸﻲء؟ ‪ ...‬واﻵن‪..‬‬
‫وأﺷﺎرت ﻓﻲ ﺣﺴﻢ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﻜﺎﻧﻚ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ ﻟﻐﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن ﺣﺎﻻ‪ ..‬إن‬
‫اﻻﺷﺘﺒﺎك ﻣﻊ ھﺬه اﻟﻤﺮأة ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ ﻧﻔﺴﯿﺎ وﺟﺴﺪﻳﺎ‪ ..‬ﻓﮫﻲ أﻗﻮى ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻣﻨﻚ‬
‫وأﻗﻮى ﺟﺴﺪا ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻧﮫﺎﻳﺘﻚ ﻓﻲ دﻓﻌﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻳﺪھﺎ اﻟﻤﻌﺮوﻗﺔ‬
‫ھﺬه‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻓﻘﻂ ﺗﻨﺒﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﻔﺘﻰ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻣﺄﻟﻮف ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬وأﺧﺒﺮﻧﻲ‬
‫ﺣﺪﺳﯽ – اﻟﺬي ﻗﻠﻤﺎ ﻳﺨﻄﺊ ‪ -‬أن اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد ﺳﻮء ﺗﻔﺎھﻢ‪..‬‬
‫اﻷﻣﺮ آت ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺎﻣﺾ اﻟﺬي ﺟﺎءت ﻣﻨﻪ ﻣﺸﮑﻠﺘﯽ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮل إن )ﺻﻮﻓﯽ( ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻨﺎ‪ ..‬وأﻧﺎ أﻋﺮف )ﺻﻮﻓﯽ(‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﺮة أﻧﺎ أﻋﺮﻓﮫﺎ ﺟﯿﺪا‬
‫وﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أﺣﺪ أن ﻳﺰﻋﻢ أﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻮﺟﺪ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻲ اﻟﻘﺼﺔ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ وﻣﺎ ھﻲ‬
‫أﺑﻌﺎدھﺎ؟؟‬
‫ﺧﺮج اﻟﻔﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﮫﺮﻋﺖ أﻟﺤﻖ ﺑﻪ دون أن أطﻠﺐ اﻹذن ﻣﻦ )ھﯿﻠﺠﺎ(‬
‫ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻀﯿﻒ ھﺬا ﺟﺪﻳﺪا‪ ،‬وأﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ‪ -‬ﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻰ أﻣﻠﻚ دﻟﯿﻼ‬
‫ﻣﺎدﻳﺎ ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ ﻣﻀﻄﺮب اﻟﻌﻘﻞ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻣﻀﯿﺖ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﻣﻊ د‪) .‬ﺟﻮﻧﺴﺘﻮن(‪،‬‬
‫وﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺣﺮج إن ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﮫﻢ ﻓﮫﻢ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ھﯿﻪ! د‪) .‬ﺑﯿﻼر(!‬
‫ﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻮراء ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ ،‬ﻓﻠﺤﻘﺖ ﺑﻪ‪ ..‬وﺗﺄﺑﻄﺖ ذراﻋﻪ ﻗﺎﺋﻼ ﻓﻲ ﻣﻮدة أﺛﺎرت‬
‫ﺗﻮﺟﺴﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻀﺎﻳﻘﻚ أن ﻧﺠﻠﺲ ﻟﻨﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ؟‬
‫راح ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﻓﻲ رﻋﺐ وﺗﻮﺗﺮ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﻓﺘﺢ ذراﻋﯽ وﻣﻌﻄﻔﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن‬
‫ﻓﻲ اﻟﻐﺮب اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮى أﻧﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﻠﺢ!‬
‫وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺴﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺻﻮﻓﯽ( ﻗﺪ ﺟﺎءت إﻟﻰ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻨﺬ أﺷﮫﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﻦ أﺻﻞ‬
‫إﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ..‬إن اﻟﺰﻧﻮج ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻛﺜﯿﺮون ﺟﺪا ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﺣﺘﻰ )ھﺘﻠﺮ( ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬
‫)ﻛﻔﺎﺣﻲ( ‪ -‬أي ﻣﻨﺬ اﻟﺜﻼﺛﯿﻨﺎت ‪ -‬ﻗﺪ ﻻﺣﻆ ھﺬا واﻏﺘﺎظ ﻟﻪ ﺟﺪا‪ ،‬ووﺻﻒ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺑﺄﻧﮫﺎ‬
‫ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ )دوﻟﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻓﻲ أوروﺑﺎ(‪..‬‬
‫ﻓﺎﺗﻨﺔ ھﻲ )ﺻﻮﻓﯽ(‪ ..‬ﺟﻤﺎل اﻷﺑﻨﻮس ﻛﻤﺎ وﺻﻔﻪ اﻟﺸﻌﺮاء‪ ..‬ﻓﯿﮫﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﯿﺰ ﻏﺰال‬
‫)أﻣﺒﺎﻻ( اﻟﺮﺷﯿﻖ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺜﯿﺮ ﻏﯿﻆ )ھﺘﻠﺮ(‪ ..‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ لـ )ﻣﯿﺸﯿﻞ ﺑﻮﻻر( ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﻲ أﺟﻤﻞ وأرق ﻓﺘﺎة ﻋﺮﻓﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﺎﻟﻨﺸﺎط اﻟﻤﻌﺘﺎد ﻷي رﺟﻞ‬
‫ﺧﺠﻮل ﻳﻌﺠﺐ ﺑﻔﺘﺎة‪ :‬ﻻﺣﻘﮫﺎ ﺑﻌﯿﻨﯿﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺮﺳﻞ ﻧﻈﺮاﺗﻪ ﮐﯽ‬
‫ﺗﻜﻨﺲ اﻷرﺿﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺸﻲ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬وﺗﺮﺗﺐ ﺳﺮﻳﺮ اﻟﻔﺤﺺ ﻓﻲ ﻋﯿﺎدﺗﮫﺎ ورﺑﻤﺎ‬
‫ﺗﺼﻔﻒ ﻟﮫﺎ ﺷﻌﺮھﺎ )اﻷﻛﺮت( أﻳﻀﺎ‪ ..‬اﻟﺨﻼﺻﺔ أن )ﺑﻮﻻر( ﻛﺎن ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا أن‬
‫)ﺻﻮﻓﯽ( ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ ﺑﻤﺮاﺣﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ ﻓﺠﺄة ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﺴﺆال ﻋﻨﮫﺎ ﻻﺣﻆ ﺷﯿﺌﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ‪ ..‬اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﻨﻜﺮ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﺗﺪﻋﻰ‬
‫)ﺻﻮﻓﻲ( ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﮫﺎ‪ ..‬زﻣﯿﻼﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻣﺮﺿﺎھﺎ‪ ..‬ﻣﻤﺮﺿﺎﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻗﺎل إﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻮﺟﺪ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺟﺮع اﻟﻘﮫﻮة اﻟﺘﻲ ﻟﮫﺎ ﻣﺬاق ﻋﺮق ﺳﺤﻠﯿﺔ )اﻟﺒﺎزﻳﻠﯿﻚ(‪:‬‬
‫‪ -‬وﺑﺤﺜﺖ ﺟﯿﺪا ﻓﻲ اﻷوراق‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻓﻠﻢ ﺗﺠﺪ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻮﺟﺪ وﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﻦ ﺗﺪﻋﻲ )ﺻﻮﻓﻲ داﻓﺮﻳﻪ(‪.‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﻛﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻪ ﻓﻲ ﻣﺮح‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪا ﻟﻲ أن اﻟﺤﯿﺎة ﺗﺒﺘﺴﻢ ﻟﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻚ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬ﻳﺴﺮﻧﻲ اﻧﻨﻰ ﻟﻢ أﻋﺪ وﺣﺪي ھﻨﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ ﻟﻦ ﻳﻀﺮ أﺣﺪا‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ أﻣﺴﻚ ﻳﺪي ﺑﻜﻠﺘﺎ ﻳﺪﻳﻪ وھﺘﻒ ﻣﺘﻮﺳﻂ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ رأﻳﺘﮫﺎ ﻣﺜﻠﯽ أﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﮫﺎ ﻣﺜﻠﯽ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪..‬‬
‫اﻧﺘﺰﻋﺖ ﻳﺪي وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺳﺄم‪:‬‬
‫‪ -‬رأﻳﺘﮫﺎ وﻋﺮﻓﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﮫﺎدﺗﻲ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻨﻘﺬك‪ ..‬إن ﻋﻘﻠﻲ ﻗﺪ ﺻﺎر‬
‫ﻣﻮﺿﻊ ﺗﺴﺎؤﻻت ﻛﺜﯿﺮة‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻦ ﻳﻨﻈﺮوا إﻟﯿﻨﺎ إﻻ ﻛﺒﺮادی ﺷﺎی ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫وﺳﯿﻘﻮﻟﻮن‪ :‬ﻣﻦ ﻳﺸﮫﺪ ﻟﻠﻤﺠﻨﻮن ﺑﺄﻧﻪ ﺑﺮاد ﺷﺎي إﻻ ﻣﺠﻨﻮن آﺧﺮ؟ ﻟﻜﻦ دﻋﻨﻲ‬
‫أﺳﺄﻟﻚ ﺑﺪوري ﻧﻔﺲ اﻟﺴﺆال‪ ..‬ھﻞ ﻋﺮﻓﺖ أو ﻗﺎﺑﻠﺖ ﻋﺮﺑﯿﺎ ﻳﺪﻋﻰ )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‬
‫ھﻨﺎ؟‬
‫وﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻪ ﺳﯿﺠﺎﻣﻠﻨﻲ‪ ،‬وﻳﻘﻮل أﻧﻪ ﻳﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻛﺎذﺑﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ھﺰ‬
‫رأﺳﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة وﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف ﻛﻞ اﻷطﺒﺎء ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺟﺎء دوری ﮐﯽ أﻗﻮل ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻛﺎﻟﺘﻮﺳﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺬﻛﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ ﻣﮫﻢ ﻟﻰ‪ ..‬إن اﻟﻔﺘﻲ ﻳﺸﺒﮫﻨﻲ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ ﻟﻜﻨﻪ أﻛﺜﺮ ﺳﻤﺮة‬
‫وﻧﺤﻮﻟﻪ وﺗﮫﺬﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ ﻛﻤﻦ ﺗﺬﻛﺮ‪ ،‬وﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬أﻋﺮﻓﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ذﻟﻚ اﻟﻤﮫﺘﻢ ﺑﺄﻣﺮاض اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﺨﻠﻮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻓﻘﻂ أدرك أﻧﻚ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﺣﻘﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻧﺤﺺ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬وﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ ﻷن ھﻨﺎك ﻣﻦ‬
‫ﻳﺸﺎرﻛﻨﻲ ھﻮاﺟﺴﯽ وأوھﺎﻣﻲ اﻟﻤﺘﻀﺎرﺑﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻨﻮن ﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﻌﺪﻳﺎ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﻌﺪﻳﺎ ﻓﻀﻼﻻﺗﻪ ﻟﯿﺴﺖ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻳﺤﺘﻔﻆ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ‬
‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎد اﻟﻤﻀﻠﻞ ذاﺗﻪ‪ ..‬وﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ :‬ﻛﻞ ﻣﺼﺤﺔ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﺮاد ﺷﺎی‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻟﯿﺲ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﺮادان‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ واﻟﻐﻤﻮض ﻳﺰداد ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ اﺧﺘﻔﻰ ھﺬان اﻻﺛﻨﺎن‪ ..‬وﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ اﺧﺘﻔﯿﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ذھﻦ أﻓﺮاد‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( وﻣﻠﻔﺎﺗﮫﺎ واﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ..‬إن اﻟﻤﻠﻔﺎت واﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻌﺒﺚ‬
‫ﺑﮫﻤﺎ ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻌﺒﺚ ﺑﺄذھﺎن أﺷﺨﺎص أﻋﺰاء ﻣﺜﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت( و )ﺑﺴﺎم( أو‬
‫ﻣﺤﺘﺮﻣﯿﻦ ﻣﻮﺛﻮق ﺑﻜﻼﻣﮫﻢ ﻣﺜﻞ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أو )ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪.‬‬
 ‫أﺿﺎف ﻣﻮاﻓﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻼﻣﯽ‪:‬‬
‫وﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺨﺘﻔﯿﺎ ﻣﻦ ذھﻨﯿﻨﺎ أﻧﺎ وأﻧﺖ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻹزاﻟﺔ واﻟﻤﺤﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻌﺰوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺎء‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺛﻐﺮات ﻣﺜﻞ اﻷﺷﻌﺔ وﻣﺰرﻋﺔ اﻟﺒﺼﺎق ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻲ‪..‬‬
‫وإﻧﻨﻲ اﻵن ﻗﺪ ﻛﺴﺒﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﮫﻤﺎ‪ :‬اﻟﯿﻘﯿﻦ ﻣﻦ أﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪ ..‬وﻟﻌﻤﺮ ﷲ‬
‫ھﺬه ﻧﻘﻄﺔ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺒﺪء ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮت ﺷﯿﺌﺎ ﻣﮫﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻠﺖ ﻋﻠﯿﻪ أﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻛﺎﻧﺖ )ﺻﻮﻓﯽ( ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ آﺧﺮ ﻣﺮة رأﻳﺘﮫﺎ ﻓﯿﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﻤﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﻠﻔﺔ ﺑﻤﻌﺎوﻧﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ اﻟﻤﻔﺘﺮﺳﺔ ﺛﻢ‬
‫أﺻﺎﺑﮫﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻮﻋﻚ‪ ..‬وﻗﺪ وﻗﻔﺖ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ طﺒﯿﺒﺔ ھﻨﺪﻳﺔ ﻟﺘﻜﻤﻞ اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﺗﻨﻜﺮ‬
‫ھﺬه اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وﻛﻤﺎ رأﻳﺖ ﻓﺈن )ھﯿﻠﺠﺎ( أﻳﻀﺎ ﺗﻦـ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻧﻔﺲ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ )ﻋﺪﻧﺎن( ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺮﺿﺎ اﺳﻤﻪ‬
‫)اﻻﺧﺘﻔﺎء(‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺘﻮﻋﻚ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ ھﻮ أول أﻋﺮاﺿﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﮫﻀﺖ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻘﺮ ﻋﺰﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻰ دون أن ﻳﻨﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻨﻮي ﻋﻤﻠﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻟﻢ أﻓﻌﻠﻪ ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ أن أﻓﻌﻠﻪ‪ ..‬ﺳﺄدﺧﻞ ﻏﺮﻓﺔ )ﻋﺪﻧﺎن(‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﮫﺎر ﻳﺨﻠﻮ ﺟﻨﺎح ﺳﮑﻨﯽ اﻷطﺒﺎء ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻣﻦ دون أﺳﺌﻠﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﺟﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺄﺧﺬ ﻓﯿﻼ إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﻚ‪ ،‬أو ﺗﺴﺮق ﻓﯿﻼ ﻣﻦ ﺣﺠﺮة أي واﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻮ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻓﯿﺎل ھﻨﺎ ﺑﮫﺬه اﻟﻜﺜﺮة‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮ ﺗﻮﻗﻔﺖ وﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﻲ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ‪ ..‬أﺧﺮﺟﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻲ وﺑﺪأت أﺟﺮب‪ ..‬ھﺬا ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺑﺮاﻋﺔ ﻣﺎ ﻷن ﻛﻞ أﺑﻮاب )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﺗﻔﺘﺢ ﺑﺬات اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ اﻧﻔﺘﺢ اﻟﻘﻔﻞ ﻟﻮ أﻧﻚ )ﺷﺨﻄﺖ( ﻓﯿﻪ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻟﻠﺪﻗﺔ ﻟﻢ أﺟﺮب ھﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ..‬وأﺧﯿﺮا أرى اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ اﻟﻠﮫﻢ إﻻ ﻣﻦ ﺿﻮء ﺧﺎﻓﺖ ﻳﺘﺴﺮب ﻋﺒﺮ‬
‫ﺳﺘﺎﺋﺮ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﺴﻤﯿﻜﺔ‪ ..‬أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب وراﺋﻲ‪ ،‬ودﺧﻠﺖ‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻻ أﺣﺪ ﻳﻘﯿﻢ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻵن‪ ،‬ﻷﻧﮫﺎ أﺷﺒﻪ ﺑﻐﺮف‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ﺑﻌﺪ ﺧﺮوج اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ‪ -‬ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻰ ﻣﻦ‬
‫ﻏﺮاﺋﺐ – أن أﺟﺪ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻘﯿﻢ ﻓﯿﮫﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث‬
‫و اﻟﺤﻤﺪ‪ ..‬اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺎزاﻟﺖ ﻛﻤﺎ ھﻲ‪ ..‬ﻏﺮﻓﺔ ﺧﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻨﻈﯿﻒ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻣﺘﻌﺠﻠﺔ ﺣﺪﺛﺖ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم‪ ..‬ﻣﻼءة ﺟﺪﻳﺪة وأﻛﯿﺎس‬
‫وﺳﺎدات ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﺟﻮار اﻟﻔﺮاش ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ دواء ﻣﺨﻔﺾ ﻟﻠﺤﺮارة ﻛﺠﺰء ﻣﻦ‬
‫ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﻨﺴﯿﺎن اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻣﺤﺎ ھﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ ﻟﯿﺲ ﻛﻠﻰ اﻟﻘﺪرة ﻛﻤﺎ‬
‫ھﻮ واﺿﺢ‪ ،‬وﻟﻮ ﺟﺮؤت ﻷﺗﮫﻤﺘﻪ ﺑﺒﻌﺾ اﻹھﻤﺎل‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺨﺰاﻧﺔ اﻟﺠﺪارﻳﺔ‪ ،‬وﻓﺘﺸﺖ ﻓﯿﮫﺎ وﻟﻢ أﺟﺪ ﺷﯿﺌﺎ ذا أھﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻓﺮدة ﻣﻦ ﺟﻮرب‬
‫أزرق ﻻ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺷﻲء‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺤﺜﺖ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻣﻮد ﺟﻮار اﻟﻔﺮاش‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك‬
‫درﺟﺎن‪ ..‬اﻷول ﻛﺎن ﺧﺎﻟﯿﺎ إﻻ ﻣﻦ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ھﺰه‪ ،‬واﻟﺰﺋﺒﻖ ﻓﯿﻪ ﻣﺎزال ﻳﺤﻤﻞ‬
‫رﻗﻤﺎ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﺣﻘﺎ‪ ..‬اﻟﺪرج اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻛﺎن ﺧﺎﻟﯿﺎ أﻳﻀﺎ ﻟﻜﻨﻲ وﺟﺪت ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺻﻐﯿﺮة ﻣﺤﺸﻮرة ﻓﻲ رﻛﻨﻪ‪ ..‬ﻣﺪدت ﻳﺪي واﻧﺘﺰﻋﺘﮫﺎ وﺗﺄﻣﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻀﻮء اﻟﺨﺎﻓﺖ‪...‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺪﺑﻮس ﻣﺸﺒﻚ وﻗﺪ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪:‬‬

‫اﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻐﻤﺪي‬

‫طﺒﯿﺐ ﻣﻘﯿﻢ‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺜﻨﯿﺔ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ ﻛﺎﻧﺖ أﺧﺘﺎم )ﺳﺎﻓﺎری( وﺗﻮﻗﯿﻊ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ورﻗﻢ‬
‫اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ..‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﺣﻤﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣﺜﺒﺘﻪ‬
‫إﻟﻰ ﻣﻌﻄﻔﯽ‪ ،‬وھﻲ ﺣﺠﺔ رﺳﻤﯿﺔ ﻻ ﺟﺪال ﺑﻌﺪھﺎ‪..‬‬
‫دﺳﺴﺖ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ‪ ،‬وﺛﺒﺘﮫﺎ ﺑﺪﺑﻮس اﻟﻤﺸﺒﻚ إﻟﻰ ﻗﻤﺎش اﻟﺠﯿﺐ‪،‬‬
‫وأﻗﺴﻤﺖ إﻧﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﺨﺘﻔﻲ ﻓﻲ ظﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ‪ ..‬ﺛﻢ أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺪرج‪ ،‬وأﻋﺪت ﺗﻔﻘﺪ‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓﻲ دﻗﺔ‪ ،‬ﺛﻢ وﻗﻔﺖ أرﻣﻖ اﻟﻔﺮاش وأﻧﺎ أرﺳﻢ اﻟﺨﻄﺔ ﻓﻲ ذھﻨﯽ‪ ..‬ﻟﻦ‬
‫ﻳﺴﺎﻋﻨﻲ أﺣﺪ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﺬا ﺳﺄﻏﺎدرھﺎ ﺧﻠﺴﺔ ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪،‬‬
‫وھﻨﺎك ﺳﺄﻗﺎﺑﻞ ﻣﺪﯾﺮ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ‪ -‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻜﺒﯿﺮ ‪ -‬اﻟﺬي ﻳﺮأس‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ..‬ﺳﺄﻗﺪم ﻟﻪ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ وأطﻠﺐ ﻣﻨﻪ أن ﻳﺤﻘﻖ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻨﻜﺮ‬
‫وﻳﺘﮫﻤﻨﻲ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث ﻓﻲ أﻓﻼم اﻟﺮﻋﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻗﺶ ﺗﯿﻤﺔ اﻻﺳﺘﺒﺪال أو اﻻﺳﺘﺤﻮاذ‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻣﺪﻳﺮو )ﺳﺎﻓﺎری( ورﺑﻤﺎ رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ ﻓﮫﻢ ﺳﺮ اﺧﺘﻔﺎء طﺒﯿﺒﯿﻦ‬
‫ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وإﻧﻜﺎر ﻛﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة ﻟﮫﺬه اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ أﻓﻜﺎري وﻻ أدري ﻣﺘﻰ وﻻ ﻛﯿﻒ دﺧﻞ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻦ دﺧﻞ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ أﻓﻜﺎری ﻓﻠﻢ أدر ﻛﯿﻒ وﻻ ﻣﺘﯽ ھﻮﺟﻤﺖ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ أﻓﻜﺎری ﻓﻠﻢ أدر ﻣﺘﻰ وﻻ ﻛﯿﻒ ﻏﺒﺖ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬ﺑﺮاد ﺷﺎی ﺣﺎول اﻻﻧﺘﺤﺎر‪..‬‬
‫ﺑﯿﺐ! ﺑﯿﺐ! ﺑﯿﺐ!‬
‫ھﺬه اﻷﻏﻄﯿﺔ اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺼﺒﻮح ﻛﺄﻧﻪ اﻟﻘﻤﺮ ﻳﻄﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎذا ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ﺣﻘﺎ ﻻ أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﻘﻤﺮ ‪ -‬ھﻮ وﺟﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت( طﺒﻌﺎ‬
‫ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﻨﻜﻮش اﻟﺸﻌﺮ أﺣﻤﺮ اﻷﻧﻒ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ھﻨﺎ‪ ،‬وﺣﻮﻟﮫﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ‬
‫اﻷﻗﻤﺎر اﻟﻘﺒﯿﺤﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﻮذ ﺑﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﺮھﺎ‪..‬‬
‫ﺑﯿﺐ! ﺑﯿﺐ! ﺑﯿﺐ! أرى وﺟﻪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( و )ﺑﯿﯿﺮ( و )ﻓﺎرﻳﺎ( طﺒﯿﺐ اﻟﻄﻮارئ اﻟﺮوﺳﻲ‪..‬‬
‫وأدرك أﻧﻨﻲ أﻧﻔﺬ ﺳﯿﻨﺎرﻳﻮ اﻹﻓﺎﻗﺔ اﻟﻤﻌﺮوف‪ ..‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ ھﻮ أن أﻓﺘﺢ ﻋﯿﻨﻲ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻌﺐ وأﺗﺴﺎءل‪ :‬أﻳﻦ أﻧﺎ؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك إﺑﺮة ﻣﺜﺒﺘﺔ ﻋﻠﻰ ذراﻋﻲ ﻳﺘﺪﻓﻖ ﻣﻨﮫﺎ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﺸﺮﺳﺔ ﺗﺼﺪر أواﻣﺮھﺎ ﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻓﻠﯿﺒﯿﻨﯿﺔ طﻔﻠﺔ ﻣﺬﻋﻮرة‪ ،‬ﻓﺮﻏﺖ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻣﻦ ﺣﻘﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﻮرﻳﺪﻳﺔ‪ ..‬ﺑﯿﺐ! ﺑﯿﺐ! ﺑﯿﺐ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﺟﻮاری‪ ..‬ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻣﺨﯿﻔﺎ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ أرى ﻣﻌﺪات اﻹﻓﺎﻗﺔ اﻟﺮﺋﻮﻳﺔ اﻟﻘﻠﺒﯿﺔ‬
‫‪ CPR‬ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﻌﻨﯿﻪ‪ ..‬اﻟﻘﻨﺎع وﺟﮫﺎز اﻟﺼﺪﻣﺎت اﻟﻘﻠﺒﯿﺔ وﺑﯿﻜﺮﺑﻮﻧﺎت اﻟﺼﻮدﻳﻮم‬
‫وأﻣﺒﻮﻻت اﻹﺑﯿﻨﻔﺮﻳﻦ اﻟﻤﮫﺸﻤﺔ‪ ..‬ﻛﻼ‪ ..‬ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻟﻰ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن‬
‫ﻟﻲ ﻷﻧﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻷﺣﻤﻖ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻗﻠﺒﻪ ﻋﻦ اﻟﺨﻔﻘﺎن ﺑﯿﺐ! ﺑﯿﺐ!‬
‫ﺑﯿﺐ!‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﯿﻤﯿﻦ ﻷرى اﻟﺠﻤﺎل اﻟﺨﻀﺮاء ﺗﻤﺸﻲ ﻣﺴﯿﺮﺗﮫﺎ اﻷﺑﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻤﺮﻗﺎب )اﻟﻤﻮﻧﯿﺘﻮر(‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴﯿﺮة اﻟﺘﻲ ﻟﻦ ﺗﺘﻮﻗﻒ إﻻ ﻳﻮم أﻣﻮت أﻧﺎ‪..‬‬
‫وﺳﺄﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺣﺬر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ‪ ...‬ھﻞ ﺗﻮﻗﻒ ﻗﻠﺒﻲ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻟﻢ ﺗﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ رأﻳﺖ دﻣﻌﺔ ﻣﺘﺼﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺔ ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬ھﻨﺎ ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ أﺣﻤﻖ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻮﻗﻒ ﻗﻠﺒﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﺒﻀﻊ ﺛﻮان‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﯿﺲ ﻣﻼﺋﻤﺎ ﻟﻠﻮم‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ إﻟﻰ )ﺑﯿﯿﺮ( اﻟﺬي ﻳﻔﮫﻢ ھﺬه اﻷﻣﻮر وﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻮ ﺑﺨﯿﺮ اﻵن؟‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ‪ ..‬ﺳﺄﻋﯿﺪ ﻏﺴﯿﻞ اﻟﻤﻌﺪة ﺛﺎﻧﯿﺎ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻟﻦ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻏﺴﯿﻞ ﻛﻠﻮي ﻹزاﻟﺔ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺒﺎرﺑﯿﺘﻮرات )‪ (5‬ﻣﻦ اﻟﺪم‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻛﺪت أھﺐ ﺻﺎرﺧﺎ‪ ،‬ﻟﻮﻻ أن أوﻗﻔﺘﻨﻲ ﺳﺖ أﻳﺪ ﻣﻠﮫﻮﻓﺔ ﺗﺄﻣﺮﻧﻲ ﺑﺄﻻ أﻓﻌﻞ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﺑﺎرﺑﯿﺘﻮرات؟!‬
‫ﻗﺎل )ﺑﯿﯿﺮ( ﻓﻲ ھﺪوء ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺮوض ﺟﻮادا ﺟﺎﻣﺤﺎ ﺑﺎﻹﻣﺴﺎك ﺑﺨﻄﻤﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺒﺮا‪ ..‬ﺻﺒﺮا‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻲ دﻣﻚ‪ ..‬ﺳﺘﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻟﻤﻦ ﺣﻮﻟﻪ وﺻﺎح آﻣﺮا‪:‬‬
‫= ‪ -‬ھﯿﺎ ﻳﺎ ﺟﺪﻋﺎن‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك ﻣﺎ ﺗﺮون‪..‬‬
‫ﺗﻔﺮق اﻟﻮاﻗﻔﻮن وھﻢ ﻳﺘﻤﻨﻮن ﻟﻮ ﺑﻘﻮا ﻟﯿﺴﺘﻤﺘﻌﻮا ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺪث‪ ..‬وﺑﻘﯿﺖ وﺣﺪي ﻣﻊ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺘﻲ ﺑﺪا أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﻨﻮي اﻻﻧﺼﺮاف‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻋﻠﻰ طﺮف اﻟﻔﺮاش‪،‬‬
‫واﻟﺪﻣﻮع ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪ ،‬ﻓﺸﻌﺮت ﺑﻔﺨﺮ ﺷﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﺗﻮﻗﻒ ﻗﻠﺒﻲ ﻗﺪ أﺳﺎل ھﺬه‬
‫اﻟﺪﻣﻮع ﻣﻦ أﺟﻠﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﮫﺎ وﷲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺆﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق! اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬
‫اﻟﻮﺣﯿﺪة أن اﻟﻔﺎرق ﺑﯿﻦ دﻣﻮع اﻟﺸﻔﻘﺔ ودﻣﻮع اﻟﻠﮫﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺒﯿﺐ؛ ھﻮ ﻓﺎرق واه‬
‫ﺟﺪا ﻳﺼﻌﺐ ﺗﺒﯿﻨﻪ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻟﻦ أﺳﺄﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻣﻦ أﻛﻮن أﻧﺎ ﺣﺘﻰ أﺳﺄﻟﮫﺎ؟ إﻧﮫﺎ ﺳﺘﻨﻜﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وﺳﺘﻘﻮل إن ﻣﻨﻈﺮي وأﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻤﻮت )ﺻﻌﺐ ﻋﻠﯿﮫﺎ(‪ ..‬ھﻜﺬا ﻻ‬
‫أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻏﺪوﻧﺎ وﺣﺪﻧﺎ‪ ،‬ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺒﺎرﺑﯿﺘﻮرات ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﺑﻔﻔﻔﻔﻔﻔﻒ! ﻟﻤﺎذا ﺗﺤﺎول اﻻﻧﺘﺤﺎر ﯾﺎ )ﻋﻼء(؟ أﻧﺖ ھﻨﺎ ﺑﯿﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻚ وﻣﻦ ﻳﻌﺒﺌﻮن‬
‫ﺑﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺣﺎوﻟﺖ اﻻﻧﺘﺤﺎر؟ ﻣﺘﻰ وﻛﯿﻒ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪوك ﻋﻠﻰ ﺑﺎب ﻏﺮﻓﺘﻚ وﻛﻨﺖ ﻓﺎﻗﺪ اﻟﺮﺷﺪ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ ﺑﺠﺎﻧﺒﻚ‪..‬‬
‫ﻓﺎرﻏﺔ‪ ..‬أﺣﻀﺮوك إﻟﻰ اﻟﻄﻮارئ واﺳﺘﺪﻋﻮا اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﻤﻜﺒﺮات اﻟﺼﻮت‪ ..‬ﺳﻤﻌﺖ‬
‫وﺟﺌﺖ ھﻨﺎ ﻷﺟﺪھﻢ ﻳﺤﺎوﻟﻮن إﻋﺎدة ﻗﻠﺒﻚ إﻟﻰ اﻟﺨﻔﻘﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺳﻼم! وﻣﺎذا ﺗﻘﻮﻟﯿﻦ ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻲ ھﻮﺟﻤﺖ؟‬
‫‪ -‬ھﻮﺟﻤﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﺛﻤﺔ ﻣﻦ ﺟﺎء ﻣﻦ ﺧﻠﻔﻲ‪ ،‬وﻻ أدري ﺣﻘﺎ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ أﻓﻘﺪﻧﻲ اﻟﻮﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ وھﻲ ﺗﺮﺑﺖ ﻋﻠﻰ ﻳﺪي‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻳﮫﺎﺟﻤﻮن ﻻ ﻳﺘﺮﻛﻮن وراءھﻢ زﺟﺎﺟﺎت ﺑﺎرﺑﯿﺘﯿﻮرات ﻓﺎرﻏﺔ‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﺧﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ إن ﺣﺎﻟﺘﻚ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﯿﺔ‪ ..‬ھﺬا أﻣﺮ ﻣﺒﺮر‬
‫وﻳﺤﺪث ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﻨﺘﺤﺮ‪ ..‬أﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ ﻟﻢ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺘﺤﺪﺛﯿﻨﻨﻲ ﻋﻦ ﺑﺮاد اﻟﺸﺎي‪ ،‬وﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻌﻠﻦ ﺣﻘﯿﻘﺘﻪ‪ ..‬أﻓﮫﻢ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﺮاد ﺷﺎی ﻗﺪ اﻧﺘﺤﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﻜﻮن ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻠﻤﯿﺎ ﺷﺎﺋﻘﺎ‬
‫ﺑﺤﻖ‬
‫ﺛﻢ رﻛﻠﺖ اﻟﻤﻼءة ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺪواﻧﯿﺔ وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫ﺖ ﻟﻦ ﺗﺼﺪﻗﯿﻨﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﻲ أرﺟﻮك اﻻﻧﺼﺮاف‪ ..‬ﺷﻜﺮا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﻮاﺟﺐ‪..‬‬ ‫‪ -‬ﻣﺎ دﻣ ِ‬
‫أﻣﺎ اﻵن ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﺟﺪ ﻟﻚ ﻧﻔﻌﺎ وﻻ ﺿﺮرا ھﻨﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮﻳﻦ أﻧﺎ ﺑﺨﯿﺮ وﺳﺄﻛﻮن ﺑﺄﻓﻀﻞ ﺣﺎل‬
‫ﻟﻮ ﺗﻜﺮﻣﺖ ﻣﺸﻜﻮرة و‪.‬‬
‫ﻓﻤﺎذا ﺗﻔﻌﻞ اﻟﻤﺮأة ﺣﯿﻦ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫﺎ اﻟﺮﺟﻞ أن ﺗﺮﺣﻞ ﺣﺎﻻ؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺗﻨﮫﺾ ﻣﻦ دون‬
‫ﻛﻠﻤﺔ وﺗﻐﺎدر اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬وﻛﻨﺖ راﺋﻖ اﻟﺬھﻦ ﺻﺎﻓﯿﻪ‪ ..‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺆﻛﺪ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻛﻦ‬
‫ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮات اﻟﺒﺎرﺑﯿﺘﻮرات ھﺬه‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻈﻞ ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎطﺎھﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻠﺒﺪ ذھﻨﯽ‬
‫ﮐﺎﻣﻞ ﻟﻤﺪة ﻳﻮم أو ﻳﻮﻣﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أرﻗﺪ ﺑﺜﯿﺎﺑﻲ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪھﻢ ﻣﺰق أزرار ﻗﻤﯿﺼﻲ وﻣﺰق اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻛﻲ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ وﺿﻊ اﻷﻗﻄﺎب ﻋﻠﻰ ﺻﺪري‪ ..‬ﺗﺤﺴﺴﺖ ﺟﯿﺒﯽ – ﺟﯿﺐ‬
‫اﻟﻤﻌﻄﻒ ‪ -‬ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺸﺒﻮﻛﺔ ﺑﺪﺑﻮس‪..‬‬

‫طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك‪ ،‬وھﻮ ﺷﻲء ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﻲء واﺣﺪ‪ :‬ﻣﮫﺎﺟﻤﯽ ﻟﻢ ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻠﻰ وﻟﻢ ﻳﮫﺘﻢ ﺑﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻪ‬
‫اﻟﺨﻼص ﻣﻨﻲ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻓﮫﻞ ﻗﺎم ﺑﮫﺬه اﻟﻤﻨﺎورة ﻟﻤﺠﺮد اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ؟‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ أﻧﺎ وﺣﺪي ﻓﻲ اﻟﻌﺮاء ﺑﻼ دﻟﯿﻞ واﺣﺪ ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ أﺑﺪأ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺮﺿﺎ اﺳﻤﻪ )اﻻﺧﺘﻔﺎء(‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺘﻮﻋﻚ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ ھﻮ أول‬
‫أﻋﺮاﺿﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﺑﺒﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺎت ھﻮ أن اﻟﺪور ﻗﺪ ﺟﺎء ﻋﻠﻰ أﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﻛﻲ‬
‫أﺧﺘﻔﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻻ؟ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺘﻔﯿﻦ ﻗﺪ أﺻﺎﺑﻪ اﻟﻤﺮض ﻗﺒﻞ اﺧﺘﻔﺎﺋﻪ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن‬
‫ھﺬه ھﻲ ﻋﻼﻣﺎت ﻗﺮب اﻟﺘﻼﺷﻲ‪ ..‬أﻧﺎ اﻵن ﻣﺘﻮﻋﻚ‪ ،‬أو ھﺬا ﻣﺎ ﻳﺤﺴﺒﻪ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪،‬‬
‫أرﻗﺪ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﺷﺒﺔ اﻟﺪاﻣﺲ‪ ..‬إن ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﻮارئ ﻻ ﻳﺪﺧﻠﮫﺎ اﻟﻨﻮر أﺑﺪا‪ ،‬وﻣﻦ‬
 ‫اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﻌﺮف ھﻞ ھﺬا ﺻﺒﺎح أم ﻣﺴﺎء‪ ..‬ﻻ ﻣﺼﺪر ﻟﻠﻀﻮء إﻻ اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫واﻵن أرى ھﺬا اﻟﻈﻞ ﻳﻤﻸ اﻟﺒﺎب ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺴﻠﻮﻳﺖ ھﺎ ھﻮ ذا ﻳﺘﻘﺪم ﻓﻲ ﺗﺆدة ﻧﺤﻮ‬
‫ﻓﺮاﺷﯽ‪..‬‬
‫ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﻟﻢ أﺣﺐ ﻣﻨﻈﺮه‪ ،‬وﻻ طﺮﻳﻘﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﻲ‪ ،‬وﻟﻢ أﺣﺐ اﻟﻮﻗﻔﺔ اﻟﻤﺘﺼﻠﺒﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ وﻗﻔﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻓﮫﺪ ﻳﺘﺸﻤﻢ اﻟﮫﻮاء ﻗﺒﻞ اﻻﻧﻘﻀﺎض‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﻲ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﻮارئ‪ ..‬ﻛﻨﺖ وﺣﯿﺪا‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺮة ﺧﺎﻟﯿﺔ‪،‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﻤﺮﺿﺎت وﻻ أطﺒﺎء‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺻﺮخ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻟﻮ‬
‫ﻛﻨﺖ واھﻤﺎ وﻛﺎن ھﺬا اﻟﻘﺎدم ﺷﺒﺤﺎ؟‬
‫ﺳﺄﺿﯿﻒ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻷوراق إﻟﻰ ﻣﻠﻒ ﺟﻨﻮﻧﻲ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺼﺪق أﺣﺪ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ أﻗﻮل‪..‬‬
‫وﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ طﺮف اﻟﻔﺮاش‪ ،‬واﺳﺘﻌﺪدت ﻟﻠﺮﻛﻞ أو اﻟﻮﺛﺐ أو اﻟﺼﺮاخ‪ ..‬أي ﺷﻲء‬
‫ﺳﺄﻗﺮره ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
‫إﻧﻪ ﻳﺪﻧﻮ‪ ..‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻘﻒ أﻣﺎم ﻓﺮاﺷﻲ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻳﻨﺤﻨﻲ ﻧﺤﻮی وﻳﻤﺪ ﻳﺪ ﺳﻮداء طﻮﻳﻠﺔ اﻷﺻﺎﺑﻊ إﻟﻰ رأﺳﻲ‪..‬‬
‫إﻧﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -12‬داوا ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬داوا ‪٠٠‬‬
‫إﻧﻪ )ﺑﻮدرﺟﺎ(!‬
‫اﻟﻤﻤﺮض اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ طﯿﺐ اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﻳﻨﺤﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﺷﻲ‪ ،‬وﻗﺪ أدرﻛﺖ أﻧﻪ أﻛﺜﺮ‬
‫ذﻋﺮا ﻣﻨﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺘﯿﻘﻆ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟ أﻧﺎ آﺳﻒ‪ ..‬إن ﻋﯿﻨﻲ ﻟﻢ ﺗﻌﺘﺎدا اﻟﻈﻼم‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺪت‬
‫أﺳﻘﻂ ﻓﻮق ﻓﺮاﺷﻚ‪.‬‬
‫ﺳﺎﻋﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﻮس‪ ،‬وﺑﺪا أن ﻋﯿﻨﯿﻪ أﻟﻔﺘﺎ اﻟﻀﻮء ﻧﻮﻋﺎ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺟﺌﺖ ﻟﺘﻠﻮﻣﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺤﺎر ﻓﺄﻧﺖ ﺗﻀﯿﻊ وﻗﺘﻚ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻟﺸﺪة دھﺸﺘﻲ ﻗﺎل ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف ھﺬا وأﻋﺮف أﻧﻚ ﻣﺴﻜﯿﻦ ﺻﺎدق ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪث ھﺬا ﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﺣﻮﻟﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن أﺣﺪا ﻻ ﻳﺴﻤﻌﻪ ﺛﻢ ﻗﺎل ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻦ ﺗﺴﺘﺮد ﻗﻮاك‪ ..‬ﺳﻨﺬھﺐ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬إن اﻟﻌﺠﻮز )ﻣﻮﻛﺎﺑﺎﺟﺎﺗﻲ( ﻳﻌﺮف ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﻳﺤﻜﻰ ﻟﻚ اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺣﺎول اﻟﻨﮫﻮض ﻓﺘﺸﺒﺜﺖ ﺑﺬراﻋﻪ ﻣﻠﮫﻮﻓﺎ وﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ھﻞ رأﻳﺖ أﻧﺖ أﻳﻀﺎ )ﻋﺪﻧﺎن( و )ﺻﻮﻓﯽ( ھﺬﻳﻦ؟‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ ﻧﺎﻓﯿﺎ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﻢ أرھﻤﺎ ﻗﻂ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺳﺘﺒﻌﺪ أﻧﮫﻤﺎ وﺟﺪا‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻋﺎد اﻟﻨﻈﺮ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ وﻗﺎل ﺑﺼﻮت ﻛﺎﻟﻔﺤﯿﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﺘﺮﻛﻮك ﻳﺎ دﻛﺘﻮر إﻟﻰ أن ﺗﻨﺴﻰ‪ ..‬ﻧﻌﻢ ﺗﻨﺴﻰ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻨﺴﻰ وﺗﺘﻼﺷﻰ‬
‫ھﺬه اﻟﺬﻛﺮى ﻣﻦ ﻋﻘﻠﻚ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬إن اﻟﻌﺠﻮز ﺳﯿﺴﺎﻋﺪك ﻋﻠﻰ ھﺬا‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺳﻘﺎك‬
‫ﺷﯿﺌﺎ أو أطﻌﻤﻚ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﺗﻨﺴﯽ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﺤﻨﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﻢ؟!‬
‫رﺳﻢ ﻋﻼﻣﺔ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮﻧﮫﺎ ﻛﺜﯿﺮا ھﻨﺎ ﻹﺑﻌﺎد اﻷرواح‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺪاوا ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬اﻟﺪاوا‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﻧﻌﻮد ﻟﮫﺬا أﻳﮫﺎ اﻷﺣﻤﻖ‪ ..‬إن اﻟﺪاوا اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﮫﺎ ھﺬه ﺗﻤﻸ ﻛﻞ ﺑﻮﺻﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وأﻧﺖ ﻻ ﺗﺮی ﺳﻮاھﺎ‪ ..‬واﻟﺪوا ‪ -‬ﻟﻤﻦ ﺟﺎءوا ﻣﺘﺄﺧﺮا ‪ -‬ھﻲ اﻷرواح ﻋﻨﺪ‬
‫اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ‪ ..‬واﻷرواح ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻟﻄﯿﻔﺔ أو ودودا‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺷﺮﻳﺮة‬
‫آﺛﻤﺔ ﻻ ﻋﻤﻞ ﻟﮫﺎ إﻻ ﺟﻌﻞ ﺣﯿﺎة )ﺑﻮدرﺟﺎ( وﻗﻮﻣﻪ ﺟﺤﯿﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﻼم اﻟﻔﺎرغ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻼ ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻰ اﻟﻘﺼﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻳﻘﻮل )ﺑﻮدرﺟﺎ(‬
‫‪ -‬اﻟﻘﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﯿﻦ‪ ..‬أﺳﻄﻮرة ﻳﺤﻜﯿﮫﺎ اﻷﺟﺪاد ﻷﺣﻔﺎدھﻢ‪ ،‬وھﻢ‬
‫ﻳﺮﺗﺠﻔﻮن ذﻋﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻻﺋﻞ ﻛﺜﯿﺮة ﺗﻘﻮل إﻧﮫﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ وإﻧﮫﺎ ﺗﺤﺪث ﻓﻌﻼ<<‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﮫﻤﺎ )ھﻮ( و )ھﻲ( وأﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﮫﻤﺎ )اﻻﺛﻨﺎن(‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﻤﺎ )ﻛﯿﺘﻮﻣﺒﺎ( و )ﻣﺎزوﻣﺒﺎ(‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎءا وﻻ أﻳﻦ‬
‫ﻳﺬھﺒﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻤﺎ ﻻ ﻳﻜﻔﺎن ﻋﻦ اﻟﻈﮫﻮر ﻣﻦ وﻗﺖ ﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺘﺨﺬان ﺷﻜﻼ‬
‫ﺑﺸﺮﻳﺎ وﻳﻤﺎرﺳﺎن اﻟﺤﯿﺎة ﻛﺄﻧﮫﻤﺎ ﺑﺸﺮﻳﺎن وﻳﻨﺪﻣﺠﺎن ﻣﻊ اﻟﻘﻮم ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻳﺄﻛﻼن ﻣﺎ‬
‫ﻳﺄﻛﻠﻮن وﻳﺸﺮﺑﺎن ﻣﺎ ﻳﺸﺮﺑﻮن وﻳﺘﻜﻠﻤﺎن ﺑﻠﺴﺎﻧﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﻜﻮن ﻟﮫﻤﺎ وﺟﮫﺎن ﺟﺪﻳﺪان واﺳﻤﺎن ﺟﺪﻳﺪان‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺪل ﻋﻠﯿﮫﻤﺎ دوﻣﺎ ھﻲ ﻗﻼدة ذھﺒﯿﺔ ﺣﻔﺮت ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻔﺮﻳﻎ ﺻﻮرة اﻟﺸﻤﺲ‪،‬‬
‫وﻣﮫﻤﺎ اﺧﺘﻠﻒ وﺟﮫﺎھﻤﺎ وأﻳﻨﻤﺎ ظﮫﺮا‪ ،‬ﻓﻼﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﺮى ھﺬه اﻟﻌﻼﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ أﺷﮫﺮ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﺗﺪاھﻤﮫﻤﺎ أﻣﺮاض اﻟﺒﺸﺮ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﻠﻤﺎ ﻛﯿﻒ‬
‫ﻳﺘﻘﯿﺎﻧﮫﺎ‪ ..‬ھﻨﺎ ﻳﺨﺘﻔﯿﺎن ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻳﺰﻳﻼن ﻛﻞ أﺛﺮ ﻟﻮﺟﻮدھﻤﺎ وﻳﻨﺴﻰ اﻟﻨﺎس ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻋﻨﮫﻤﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻮﺟﺪا ﻗﻂ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ‪ -‬ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ ‪ -‬ﻳﺤﺘﻔﻆ‬
‫ﺑﺬﻛﺮاھﻤﺎ وﻳﺮوح ﻳﺘﺴﺎءل ﻋﻨﮫﻤﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ،‬ﻓﯿﺘﮫﻤﻪ اﻵﺧﺮون ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن‪ ..‬وﻣﻦ‬
‫ﺑﻘﺎﻳﺎ ھﺬه اﻟﻘﺼﺺ ﻋﺮف اﻟﻌﺠﻮز )ﻣﻮﻛﺎﺑﺎﺟﺎﺗﻲ( ﻣﺎ ﻋﺮف‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻔﯿﺪان ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ؟‬
‫ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف‪ ..‬ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ إﻧﮫﻤﺎ ﻳﺤﺒﺎن أن ﻳﺸﻌﺮا ﺑﺄﻧﮫﻤﺎ ﺣﯿﺎن ﻣﻦ آن‬
‫ﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻷﻧﮫﻤﺎ ﻟﯿﺴﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬وھﻤﺎ ﻳﺤﺒﺎن أن ﻳﺠﺮﺑﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻮب وأﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﯿﺎة‪،‬‬
‫وﻟﮫﺬا ﻳﺰﻳﻼن ﻛﻞ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ اﻷذھﺎن ﮐﻲ ﻳﺒﺪﺋﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﻣﻦ ﻳﺼﺮون ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﻨﺴﯿﺎن ﻟﺤﻈﮫﻢ اﻟﻌﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻳﺪﻓﻌﻮن اﻟﺜﻤﻦ ﻏﺎﻟﯿﺎ‪ ..‬ﻣﻨﮫﻢ‬
‫ﻣﻦ ﻳﺠﻦ وﻣﻦ ﻳﺒﺨﻊ ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬أو ‪ -‬ﻓﻲ أﻓﻀﻞ اﻟﻈﺮوف ‪ -‬ﻳﻠﻘﻰ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‬
‫دون أن ﻳﺴﺘﺤﻘﮫﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻌﺠﻮز )ﻣﻮﻛﺎﺑﺎﺟﺎﺗﻲ( أن اﻟﺴﻼم اﻷوﺣﺪ ھﻮ‬
‫اﻟﻨﺴﯿﺎن‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻳﻤﻨﺤﻪ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﻄﻠﺐ دون ﻣﻘﺎﺑﻞ‪ ..‬اﻟﻨﺴﯿﺎن ھﻮ ﺧﻼﺻﻚ ﻳﺎ‬
‫دﻛﺘﻮر‪ ،‬وﻣﻦ دوﻧﻪ ﻟﻦ ﺗﺠﺪ ﻳﻮﻣﺎ واﺣﺪا ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﺄﻟﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ( وأﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﺣﻘﺎ ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪه‪:‬‬

‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أن )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن( ﻟﻢ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻗﻂ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺷﻲء ﻳﺒﺪو ﻛﺎﻟﺒﺸﺮ وﻳﻨﺘﺤﻞ اﺳﻢ )ﻋﻨﺎن(‪ ..‬وﻗﺪ رﺣﻞ‪ ،‬وﻟﺴﺒﺐ‬
‫ﻣﺎ أﻧﺖ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻨﺲ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﺒﺎﻗﻮن ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺻﺎدﻗﻮن؟ ﻻ أﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺣﻖ‪..‬‬
‫واﻧﺼﺮف )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻋﻠﻰ وﻋﺪ ﺑﺎﻟﻠﻘﺎء ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ظﻠﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم أﻓﻜﺮ ﻓﻲ‬
‫ھﺬا ﻛﻠﻪ وﻛﯿﻒ ﻳﺠﻲء اﻟﻨﻮم ﻟﻤﻦ ﻗﯿﻞ ﻟﻪ ﻣﺎ ﻗﯿﻞ ﻟﻲ؟‬
‫وﻗﺮرت ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح أن أﻗﻮم ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت اﻟﻤﮫﻤﺔ‪ ..‬أﻧﺎ أرﻓﺾ أن أﺻﺪق‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﺟﺎﺋﺰ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻟﺘﻤﺮ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﺑﺴﻼم‪ ،‬وأرﺟﻮ أﻻ ﻳﺤﺎول أﺣﺪھﻢ ﺟﻌﻠﯽ أﻧﺴﯽ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻄﺮق اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﺤﻤﺎس‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪ ،‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻜﻮري )ﺷﻨﺞ‬
‫ھﺎو ‪ -‬ﺷﯿﺎﻧﺞ( ﻗﺪ ﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻧﺘﺤﺎري اﻟﻤﺰﻋﻮﻣﺔ‪ ..‬رﺣﺐ ﺑﯽ ﺑﺤﺮارة‬
‫ودﻋﺎﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﺠﻠﻮس‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ راﻏﺐ ﻓﻲ رؤﻳﺔ ﺑﻌﺾ أﻓﻼم اﻷﺷﻌﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻗﻤﺖ ﺑﺘﻨﺴﯿﻘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮة اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻧﮫﺾ ﻟﯿﺤﻀﺮ ﻟﻲ رزﻣﺎت اﻷﺷﻌﺔ إﻳﺎھﺎ وھﻮ ﻳﻘﻮل ﻻھﺜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬إن اﻟﺤﻨﻄﺔ ﻻ ﺗﻨﻤﻮ إﻻ ﺑﻌﺪ زﺧﺔ اﻟﻤﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻓﻲ ﺟﻨﻮب‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻧﻘﻮل إن )اﻟﺘﻜﺮار ﻳﻌﻠﻢ اﻟﺤﻤﺎر(‪ ..‬دﻋﻨﻲ أﻋﺎوﻧﻚ‬
‫ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫وﺟﻠﺴﺖ أﻣﺎرس ﻧﻔﺲ اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻌﺖ أﻻ أﺟﺪ اﻷﺷﻌﺔ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻣﺎ‬
‫دام )اﻻﺛﻨﺎن( ﻳﻌﻤﻼن ﺑﮫﺬه اﻟﺪﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬واﻟﺤﻤﺪ ‪ -‬وﺟﺪﺗﮫﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ‪ ..‬ﺗﺄﻣﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻀﻮء‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﻤﻠﺘﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺒﺎح وأﻋﺪت‬
‫ﻓﺤﺼﮫﺎ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ أﻛﻦ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺮض‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻦ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﺬھﺒﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﻛﺮه أن أرى )ﻋﺪﻧﺎن( ﻳﻠﺒﺴﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻀﻮء اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ اﻟﻤﺤﻔﻮرة ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﻔﻮرة ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬
 ‫اﻟﺘﻔﺮﻳﻎ ﻓﻲ اﻟﻘﻼدة ذاﺗﮫﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﺎن ﻟﮫﺎ ظﻞ واﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﻓﯿﻠﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪.‬‬
‫أرى ﻗﺮص اﻟﺸﻤﺲ‪ ،‬واﻹﺷﻌﺎﻋﺎت ﺗﺨﺮج ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﻣﯿﺸﯿﻞ ﺑﯿﻼر( اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ‪ -‬ﻋﺎﺷﻖ )ﺻﻮﻓﯽ( اﻟﺨﺠﻮل ‪ -‬وھﻮ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬
‫ﻋﯿﺎدة أﻣﺮاض اﻟﻐﺪد اﻟﺼﻤﺎء‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺰدﺣﻤﺔ ﺑﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﺎل‪..‬‬
‫اﻧﺘﺤﯿﺖ ﺑﻪ ﺟﺎﻧﺒﺎ وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻛﺎﻧﺖ )ﺻﻮﻓﯽ( ﺗﻠﺒﺲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ذھﺒﯿﺔ ﻏﻠﯿﻈﺔ؟‬
‫اﺣﻤﺮ وﺟﮫﻪ ﺣﻨًﻘﺎ وﻗﺎل ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻨﻔﻲ ﺗﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻋﻼﻗﺘﻲ ﺑﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ،‬وأﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﻐﺘﺎظﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﻦ طﻔﻼ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ ﻷي أﻋﻤﻰ أن ﻳﺠﯿﺐ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺴﺆال ﺑﻨﻌﻢ أو ﻻ‪..‬‬
‫ﺑﻠﻞ ﺷﻔﺘﻪ ﺑﻠﺴﺎﻧﻪ ﻣﻔﻜﺮا‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ‪ ...‬ﻧﻌﻢ ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﯿﻌﺮف إن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﻧﻔﺲ ﻧﻘﺶ اﻟﺸﻤﺲ أم ﻻ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﺑﻘﻰ ﺳﺆال أﺧﯿﺮ ﻣﮫﻢ ھﻞ ﺗﺘﻌﺎطﻰ أﻳﺔ ﻋﻘﺎرات ﻳﺎ ﺑﻨﯽ؟‬
‫ﻋﻘﺎرات ﻣﮫﺪﺋﺔ أو ﻣﺨﺪرة أو ﻣﻨﻮﻣﺔ؟‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ اﺣﻤﺮ وﺟﮫﻪ ﺧﺠﻼ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻘﻚ أن ﺗﺴﺄﻟﻨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ أﺳﺄﻟﻚ‪ ..‬وﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺠﯿﺐ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ )ﺑﺎرﻛﺮ( وﻟﺴﺖ ﺷﺮطﯿﺎ‬
‫ﻓﻲ ﺗﺮدد ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻨﻲ أﺗﻌﺎطﻰ ﻋﻼﺟﺎ ﻧﻔﺴﯿﺎ‪ ..‬ﺑﻌﺾ ﻣﺮﻛﺒﺎت اﻟﻠﯿﺜﯿﻮم واﻟﻤﯿﻼﺗﻮﻧﯿﻦ‪ ،‬وﻟﺪى وﺻﻔﺔ‬
‫طﺒﯿﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻰ ﺑﺬﻟﻚ‪ ..‬إن اﻻﻛﺘﺌﺎب ﻳﺼﯿﺐ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪..‬‬
‫ﺗﻨﮫﺪت ﻓﻲ رﺿﺎ وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﺄھﺐ ﻟﻼﻧﺼﺮاف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬أﻧﺖ ﻛﻨﺖ ﺗﺘﻌﺎطﻲ أدوﻳﺔ اﻛﺘﺌﺎب وأﻧﺎ ﻛﻨﺖ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﻘﺎر ھﻠﻮﺳﺔ‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن ھﺬه اﻟﻌﻘﺎرات ﻗﺪ ﺑﺪﻟﺖ ﻛﯿﻤﯿﺎء ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ‪ ..‬ﺟﻌﻠﺘﻨﺎ ﻣﺤﺼﻨﯿﻦ ﺿﺪ ﻣﺪ‬
‫اﻟﻨﺴﯿﺎن اﻟﺬي أﺻﺎب اﻟﺠﻤﯿﻊ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻢ ﺗﺘﺤﺪث ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
 ‫‪ -‬ﺳﺄﺷﺮح ﻟﻚ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -13‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮ آﺧﺮ‪..‬‬
‫ھﻞ أﺻﺪق ھﺬا؟‬
‫ﻻ أدري‪ ..‬اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ أﻻ أﺻﺪق‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ أن أﺻﺪق‪...‬‬
‫ھﻞ أﺻﺪق ﻗﺼﺔ اﻟﻜﺎﺋﻨﯿﻦ اﻟﻐﺮﻳﺒﯿﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ اﺗﺨﺬا ﺷﺨﺼﯿﺘﯿﻦ‪ :‬اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺬﻛﺮى اﺗﺨﺬ‬
‫ﺻﻮرة طﺒﯿﺐ ﻳﻤﻨﻲ اﺳﻤﻪ )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‪ ،‬وراح ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺑﻄﻼﻗﺔ وﻳﻤﺎرس‬
‫ﻋﻤﻠﻪ ﻛﻄﺒﯿﺐ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻷﻧﺜﻮي اﺗﺨﺬ ﺻﻮرة طﺒﯿﺔ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﺳﻮداء اﺳﻤﮫﺎ‬
‫)ﺻﻮﻓﯽ( وراﺣﺎ ﻳﻌﻤﻼن ﻟﻤﺪة أﺷﮫﺮ وﺳﻂ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﻘﻰ‪..‬‬
‫ھﻞ أﺻﺪق ھﺬا؟ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺎ ﻏﯿﺮ ﺑﺸﺮﻳﯿﻦ ﻓﻤﻦ اﻟﻮارد أن ﻳﺠﯿﺪا أﺷﯿﺎء ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﺒﺸﺮ ﺗﺼﻮرھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺪرس أﻣﺮاض اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﺨﻠﻮﻳﺔ‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎذا؟‬
‫ﻟﻮ ﺻﺪﻗﻨﺎ اﻟﻘﺼﺔ ﻟﻘﻠﻨﺎ إﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺤﺎول ﻓﮫﻢ ﺳﺮ ﺣﺼﺎر اﻟﻤﺮض ﻟﮫﻤﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﺄﻣﻞ أن ﻳﺠﺪ اﻟﻌﻼج واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﯿﺢ ﻟﮫﻤﺎ اﻻﻧﺪﻣﺎج ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺒﺸﺮ ﻓﺘﺮة‬
‫أطﻮل‪ ..‬ﺛﻢ ﻟﻢ ﻳﻤﮫﻠﮫﻤﺎ اﻟﻤﺮض‪ ،‬ﻓﻘﺮرا أن ﻳﺨﺘﻔﯿﺎ‪..‬‬
‫اﺧﺘﺮﻗﺎ ﻛﻞ اﻟﻌﻘﻮل ھﻨﺎ‪ ،‬وﺟﻌﻼ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﻨﺴﻮن‪..‬‬
‫أراھﻤﺎ ﻳﺠﻌﻼن )ﺟﺮﺗﺮود( ﺗﻤﺴﺢ ﻛﻞ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﺤﺮﻗﻦ‬
‫اﻟﺘﺬاﻛﺮ‪ ،‬و)ﺑﺎرﻛﺮ( ﻳﺤﺮق ﻛﻞ أوراق اﻟﺘﻌﯿﯿﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮫﻤﺎ‪ ..‬أراھﻤﺎ ﻳﺠﻌﻼن‬
‫اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﺗﺮﻗﺪ ﻣﺮﻳﻀﺎ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ھﻨﺎ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﯿﺪ‪ ....‬وإن ظﻠﺖ ﺛﻐﺮات ھﻨﺎ وھﻨﺎك‪ :‬طﺒﯿﺐ ﻣﺼﺮي وآﺧﺮ ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻛﺎن ﻋﻘﻼھﻤﺎ‬
‫ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻟﻌﻘﺎرات‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺘﻢ اﺧﺘﺮاﻗﮫﻤﺎ‪ ..‬أﺷﻌﺔ ﺻﺪر ھﻨﺎ‪ ،‬وﻣﺰرﻋﺔ ﺑﺼﺎق ھﻨﺎك‪..‬‬
‫وﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﻌﺎرف ﻓﻲ درج‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻛﺎن ﻋﻠﯿﮫﻤﺎ أن ﻳﺒﻘﯿﺎ ﻓﺘﺮة أطﻮل‪ ،‬وﻳﺤﺎوﻻ إزاﻟﺔ ھﺬه اﻵﺛﺎر‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ اﺿﻄﺮا‬
‫ﻟﻘﺘﻞ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺼﺮي ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﺗﺜﯿﺮ اﻟﺸﺒﮫﺎت‪ ...‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ‬
‫اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺴﮫﻞ اﻟﺬي ﻻ أﺟﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮا ﺳﻮاه‪..‬‬
‫إﻧﮫﻤﺎ أﻗﻮى ﻣﻨﻰ ﺑﻜﺜﯿﺮ‪ ،‬وﻻ آﻣﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺼﺎر ﻋﻠﯿﮫﻤﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا اﺗﺨﺬت ﻗﺮاری‪.‬‬
‫ﺳﺄزور اﻟﻌﺠﻮز )ﻣﻮﻛﺎﺑﺎﺟﺎﺗﻲ( ﻣﻊ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻧﺴﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻟﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ إﻗﻨﺎع اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ،‬ﻟﺬا ﺳﺄﺗﺮك أﻣﺮه ﻟﻠﻈﺮوف ﻓﯿﻤﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻛﺮه أن أﺿﯿﻊ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻛﮫﺬه ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻮد‬
‫ﻟﮫﺬا طﻠﺒﺖ ﻣﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( أن ﻧﺮﺟﺊ زﻳﺎرة اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻳﻮﻣﺎ آﺧﺮ‪ ..‬وﻗﻀﯿﺖ اﻟﯿﻮم ﻛﻠﻪ ﻓﻲ‬
‫ﻏﺮﻓﺘﻲ أﻛﺘﺐ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬وﻟﺴﻮف أرﺳﻠﮫﺎ ﺑﺎﻟﺒﺮﻳﺪ ﺣﺎﻻ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻮان دارﻧﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺼﺮ ﻟﺘﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻋﺴﺎی أﻗﺮؤھﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ وأﺣﻜﯿﮫﺎ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻋﺴﺎي أﻓﮫﻢ‬
‫ﻣﺎ ﻟﻢ أﻓﮫﻤﻪ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ وﺧﺎﺗﻤﺔ ﻣ ً‬
‫ﻌﺎ‬
‫ﺣﺪث ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ اﻟﯿﻮم وﺟﺪﺗﻪ ﺟﺪﻳﺮا ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ھﻨﺎ‪..‬‬

‫أذﻛﺮ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﻤﻞ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺮت ﺑﻲ ﻓﺘﺮة ظﻼم ﻋﺎﺑﺮة‬
‫ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ﻛﻨﮫﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻷﺟﺪﻧﻲ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻛﻮخ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻣﻦ أﻛﻮاخ‬
‫اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﺟﻮار )ﺑﻮدرﺟﺎ( وأﻣﺎﻣﻨﺎ ﻋﺠﻮز إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﺷﮫﺪ ﺣﻤﻠﺔ‬
‫)ﺣﺘﺸﺒﺴﻮت( إﻟﻰ ﺑﻼد )ﺑﻮﻧﺖ(‪ ..‬وﻓﻲ ﻳﺪي ﻛﺎن ﻧﺼﻒ ﻗﺮﻋﺔ ﺗﺤﻮى ﺑﻘﺎﻳﺎ ﺳﺎﺋﻞ‬
‫ﻣﺎ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﻣﺬاق ﻣﺮﻳﺮ ﻓﻲ ﻓﻤﻲ‪..‬‬
 ‫ﺗﻜﻠﻢ اﻟﻌﺠﻮز ﺑﻠﻐﺔ اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﻓﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪..‬‬
‫وﻗﺎل ﻟﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﻔﺴﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إﻧﻚ ﻧﺴﯿﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻨﮫﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﺣﯿﺎﺗﻚ اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ ﺳﻠﯿﻤﺔ ﻛﻤﺎ‬
‫ھﻲ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﺳﺘﺆﻣﻦ ﻣﺜﻞ اﻵﺧﺮﻳﻦ أﻧﮫﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻮﺟﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﺴﯿﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﻣﻦ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﺑﺨﺒﺚ وﻧﻈﺮ ﻟﻠﻌﺠﻮز وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻠﺴﻮف ﺗﺘﺬﻛﺮ ﺛﺎﻧﯿﺔ!!‬
‫ﺛﻢ أﻣﺴﻚ ﺑﯿﺪي ﻳﺪﻋﻮﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﻨﮫﻮض‪ ،‬وﺳﻤﻌﺖ اﻟﻌﺠﻮز ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻜﻼم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻳﻘﻮل ﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إن ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﻛﺘﺒﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ..‬إﻧﮫﻤﺎ ﺳﯿﻼﺣﻘﺎن‬
‫ھﺬه اﻷوراق وﻳﺪﻣﺮاﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻳﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ؟؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻘﺘﺎدﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب ﺣﯿﺚ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ اﻟﺒﺎھﺮ ﻳﻌﻤﻰ اﻟﻌﯿﻮن‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺎول أن ﺗﻨﺴﻰ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺛﻖ ﺑﻲ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‪..‬‬
‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ھﻨﺎ ﻣﻌﻘﺪة ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ‪ :‬ھﻞ وﺟﺪ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺣﻘﺎ؟ إذن ﻟﻤﺎذا ﻳﻨﻜﺮون أﻧﻪ‬
‫وﺟﺪ؟ أم ھﻮ ﻟﻢ ﻳﻮﺟﺪ ﻗﻂ؟ إذن ﻟﻤﺎذا ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﺖ وﺣﺪك ذﻟﻚ؟ ھﻞ ﺗﺘﺨﯿﻞ أﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫ﻣﻮﺟﻮدا؟؟ أم ﺗﺘﺨﯿﻞ أﻧﻪ أﺧﺘﻔﻲ؟ أم ﺗﺘﺨﯿﻞ أﻧﮫﻢ ﻳﻨﻜﺮون اﺧﺘﻔﺎءه؟‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ واﺣﺪ ﺳﮫﻞ ھﻮ أﻧﻚ ﺟﻨﻨﺖ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻸﺳﻒ ﻻ ﻳﺠﯿﺐ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳﺘﻔﮫﺎم اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة ﺑﺴﺨﺎء ھﻨﺎ‪..‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬اﻟﺤﯿﺎة ﺗﺴﺘﻤﺮ‪..‬‬
‫‪ -2‬اﻧﺘﻘﺎم ﺳﺮﻳﻊ‪..‬‬
‫‪ -3‬إﻧﮫﻢ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﻘﻮﻟﻮن؟‬
‫‪ -4‬أﻳﻦ؟‬
‫‪!!!!!! -5‬‬
‫‪ -6‬ھﻞ أﻧﺎ ﻣﺠﻨﻮن؟‬
‫‪ -7‬ﻟﻢ ﻳﺘﻼش ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -8‬دﻋﻪ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬دﻋﻪ ﻳﺜﺮﺛﺮ!‬
‫‪ -9‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻚ ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي!‬
‫‪ -10‬ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ ﻟﻦ ﻳﻀﺮ أﺣﺪا‪..‬‬
‫‪ -11‬ﺑﺮاد ﺷﺎی ﺣﺎول اﻻﻧﺘﺤﺎر‪..‬‬
‫‪ -12‬داوا ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬داوا ‪٠٠‬‬
‫‪ -13‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮ آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ وﺧﺎﺗﻤﺔ ﻣًﻌﺎ‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻛﻠﻤﺎت )ﻧﺰار ﻗﺒﺎﻧﻲ( وﻟﺤﻦ )ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻮھﺎب(‪..‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫ﺪﻣﺖ ﻓﻲ رواﻳﺎت ﻋﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻠﺠﯿﺐ رﻗﻢ )‪ ..(15‬وھﻲ ﻣﻦ أھﻢ رواﻳﺎت اﻟﺨﯿﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﮫﺬا اﻟﻘﺮن‪.‬‬
‫)*( ُﻗ ّ‬
‫]‪[←3‬‬
‫)*( ﻋﻘﺎب )ﺑﺮوﻣﺜﯿﻮس( و )ﺗﻨﺘﺎﻟﻮس( أﻣﻮر ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻋﻨﮫﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وإن ﻛﻨﺖ ﻧﺴﯿﺘﮫﺎ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ‬
‫ﻛﺘﯿﺒﯽ )ﻓﺎﻧﺘﺎزﻳﺎ( اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﺜﺎﻣﻦ‪..‬‬
‫]‪[←4‬‬
‫)*( ﻗﺪﻣﺖ ﻓﻲ رواﻳﺎت ﻋﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻠﺠﯿﺐ‪ ،‬اﻟﻜﺘﯿﺐ رﻗﻢ )‪(17‬‬
‫]‪[←5‬‬
‫)*( دواء ﻣﻨﻮم وﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻼﻧﺘﺤﺎر ﺑﻜﺜﺮة‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(16‬‬

‫؟؟؟‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬ﻟﻤﺎذا ﻣﺎت؟‬
‫طﺒﻖ طﺎﺋﺮ ﻗﺮب )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻣﻦ ﺳﻤﻊ ﻋﻦ أﺳﺨﻒ ﻣﻦ ھﺬا؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻗﺴﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﺎرﻓﻪ اﻟﻀﺤﯿﺔ ھﻮ أن ﺗﻐﺪو ﺟﻼدا‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻳﻘﯿﻨﺎ أﻧﮫﺎ‬
‫ﺳﺘﻜﻮن ﺟﻼدا‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﻋﻼﻗﺔ ھﺬا ﺑﻘﺼﺔ اﻟﯿﻮم؟ ﻟﺴﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﻮل ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻖ واﻟﺤﻜﻤﺔ‪،‬‬
‫ﻓﻤﻦ ﻣﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﺎدة ﻻ ﻳﺤﺐ أن ﻳﺒﺪو ﻋﻤﯿﻘﺎ ﺣﻜﯿﻤﺎ‪ ،‬وﻟﻮ ﻟﻠﺤﻈﺎت؟ إن ھﺬا ﻣﻨﻌﺶ‬
‫ﻓﻲ ﺑﺮﻛﺔ اﻟﻐﺒﺎء واﻟﺤﻤﻖ اﻟﺘﻲ ﻧﻌﯿﺶ ﻓﯿﮫﺎ ﻛﻞ ﻳﻮم ﺣﺘﻰ اﻟﺬﻗﻮن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺬه ھﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‬

‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻜﻢ اﻵن ﻟﻦ ﺗﻀﻠﻮا اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻋﺸﺘﻢ داﺧﻠﮫﺎ ﺧﻤﺲ ﻋﺸﺮة ﻣﺮة‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻜﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن ھﺬا اﻟﻤﺪﺧﻞ اﻟﻤﻔﻀﻲ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬وھﺬه اﻟﺮدھﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻘﻮد إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ .‬ھﻨﺎ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺣﯿﺚ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ )ھﯿﻠﺠﺎ( ﻟﺘﺠﺮد ﻋﻈﺎم‬
‫ﺳﺎﻗﯽ ﻣﻦ ﻟﺤﻤﮫﺎ‪ ،‬وھﻨﺎ ﻳﺘﺮﺑﺺ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﯿﺨﺮب ﺑﯿﺘﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪،‬‬
‫وھﻨﺎ ﻣﻘﻠﺐ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﻣﻦ )أﺑﺮھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬ھﻨﺎ ﺗﺴﺘﻌﺪ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﻀﺤﻜﺘﮫﺎ‬
‫اﻟﺼﺒﻮح اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻨﻊ ﻳﻮﻣﯽ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ‪ ،‬وھﻨﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻤﺬﻋﻮر داﺋﻤﺎ‬
‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺑﺎﻟﻐﺒﻦ أﺑﺪا‪ ،‬ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻰ آﺧﺮ أﺧﺒﺎر اﻷرواح‪) ..‬ﺑﺴﺎم( اﻷﻧﯿﻖ اﻟﻼﻣﻊ داﺋﻤﺎ‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻓﺮغ ﻓﻮرا ﻣﻦ ﺣﻤﺎم ﻣﻨﻌﺶ‪ ،‬و )آﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( اﻟﻌﻈﯿﻢ ‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أﻧﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻳﻌﺮف ھﺬا – ﻳﻘﻒ ﺑﺎﻟﻐﻠﯿﻮن ﻓﻲ ﻓﻤﻪ‪ ،‬ﻣﺘﻘﻤﺼﺎ ﺷﺨﺼﯿﺔ ﺑﺎروﻧﺎت اﻟﻄﺐ اﻟﻌﻈﺎم ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪..‬‬
‫وھﺆﻻء ھﻢ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬وأﻧﺘﻢ ﻗﺪ ﻻﺣﻈﺘﻢ أﻧﮫﻢ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻤﺎت ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ )ﻣﺼﺮ( ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺮف ﻣﺮﻳﺾ اﻟﻜﺒﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر وھﻮ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪،‬‬
‫وﻛﻨﺎ ﻧﻌﺮف اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺄﻛﻞ وﻟﻢ ﻳﻨﻢ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﯿﻦ‪ ..‬ھﻨﺎ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‬
‫أن ﺗﺤﺪد ﻣﺮﻳﺾ اﻟﻤﻼرﻳﺎ وﻣﺮﻳﺾ اﻟﻜﺎﻻ آزار ﺑﻤﺠﺮد رؤﻳﺘﻪ‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن أﻣﺮاض‬
‫اﻟﺤﻀﺎرة ﻋﺮﻓﺖ ﺳﺒﯿﻠﮫﺎ إﻟﻰ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ،‬وﺻﺎر ﻟﺪﻳﮫﻢ ﻣﺮض اﻟﺴﻜﺮ واﻧﺴﺪاد‬
‫اﻟﺸﺮاﻳﯿﻦ اﻟﺘﺎﺟﯿﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ھﺪﻳﺔ )ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﯿﺴﻜﻮ( اﻟﻐﺎﻟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻦ‬
‫ﻳﻨﺴﺎھﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ أﺑﺪا‪ :‬اﻹﻳﺪز‪..‬‬
‫وھﺬا أﻧﺎ‪ ..‬اﻟﻌﺒﺪ اﻟﻔﻘﯿﺮ اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﺎﻟﻌﺠﺰ واﻟﺘﻘﺼﯿﺮ‪:‬‬
‫)ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮون‪ ،‬ﻓﺈن وﺟﮫﯽ ﻣﺎزال ﻛﻤﺎ ھﻮ‪ ..‬وإن ظﮫﺮت ﺑﻌﺾ‬
‫ﺷﻌﯿﺮات ﺑﯿﻀﺎء ﻓﻲ ﻣﻔﺮﻗﯽ‪ ..‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻼﻣﺔ ﺷﯿﺨﻮﺧﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻮﻟﻮا ھﺬا‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ورﺛﺖ اﻟﺸﯿﺐ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻣﻦ أﺑﻲ‪ ،‬وھﻮ اﻟﺬي ﻛﺎن رأﺳﻪ ﺑﻠﻮن اﻟﺜﻠﺞ ﻓﻲ ﺳﻦ‬
‫اﻟﺜﻼﺛﯿﻦ‪ .‬ﻟﯿﺲ ﻟﮫﺬا ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺘﻮﺗﺮي وﻻ ﺣﻨﯿﻨﻲ إﻟﻰ اﻟﺒﯿﺖ‪ ،‬وﻻ ﻛﻞ اﻷھﻮال اﻟﺘﻲ‬
‫أراھﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ طﺒﯿﺐ ﺳﻮای ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻨﻲ وﺳﯿﻢ‪ ..‬إﺣﺪاھﻦ ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ ﻟﻲ ‪ -‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻸﺳﻒ ‪-‬‬
‫ﻓﺎﺣﻤﺮت أذﻧﺎی ﻛﺎﻷطﻔﺎل‪ ،‬ورﺣﺖ أﻋﺒﺚ ﺑﻄﺮف ﺣﺬاﺋﻲ ﻓﻲ اﻷرض‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ أو ﻟﻢ أﻛﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ )رﺟﻞ اﻣﺮأة واﺣﺪة(‪ ،‬وھﺬه اﻟﻮاﺣﺪة – ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮن ﻓﺄﻧﺘﻢ‬
‫ﻟﻢ ﺗﻌﻮدوا أﻏﺮاﺑﺎ ‪ -‬ﻟﻢ ُﺗﻈﮫﺮ ﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﺪاﻗﺔ وﻻ ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﺳﺘﺘﻐﯿﺮ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻨﻲ ﺳﺮﻳﻊ اﻟﺘﻌﻠﻢ وﺑﺎرع‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺟﺪ ﻋﺴﺮا‬
‫ﺑﺎﻟﻐﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﺪﻳﻖ اﻟﺼﻔﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ أﻧﺎ ﺑﺎرع؟ ﻻ أﻋﺘﻘﺪ‪ ..‬واﻟﺪﻟﯿﻞ ھﻮ اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫رأﻳﺖ اﻟﺸﺎب ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻲ ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺑﯿﻮﻣﯿﻦ‪..‬‬

‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف وﻻ ھﻮ ﻛﺎن ﻳﻌﺮف‪ ،‬وإﻧﻨﻲ أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻋﺎد اﻟﺰﻣﻦ إﻟﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﻨﺒﺾ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﺤﯿﺎة ﮐﯽ ادﻗﻖ‪ ،‬وأﺟﯿﺐ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﻲ أطﺮﺣﮫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻲ اﻵن ﻓﻼ أظﻔﺮ ﺑﺈﺟﺎﺑﺔ‪..‬‬
‫اﺳﻤﻪ )أﺣﻤﺪو ﻣﯿﺘﺎﺑﻮا(‪ ..‬اﻟﺴﻦ ﻋﺸﺮون ﻋﺎﻣﺎ وﻧﯿﻒ‪ ..‬ھﻮ ﻣﻦ اﻷھﺎﻟﻲ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ھﻮ واﺿﺢ ﻣﻦ اﻻﺳﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻰ ‪ ٪ ٢٢‬اﻟﻤﺴﻠﻤﯿﻦ اﻟﺘﻲ ذﻛﺮﺗﮫﺎ‬
‫ﻟﻚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻳﻮﺷﻚ اﻟﻤﺴﻠﻤﻮن أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻘﺼﻮرﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻼد‪ ،‬أﻣﺎ‬
‫اﻟﻤﺴﯿﺤﯿﻮن ﻓﯿﺘﻤﺮﻛﺰون ﺟﻨﻮﺑﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻔﺘﻰ ﻳﻌﺎﻧﻰ أﻋﺮاﺿﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺠﺎھﻠﮫﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرھﺎ اﻟﺘﮫﺎب زاﺋﺪة دودﻳﺔ‪ ..‬طﺒﻌﺎ‬
‫ھﻨﺎك اﻟﺴﺆال اﻟﺸﮫﯿﺮ اﻟﺬي وﻗﻊ ﻓﯿﻪ ﻛﻞ طﺒﯿﺐ ﻣﺒﺘﺪئ‪ :‬ھﻞ ھﺬا اﻟﺘﮫﺎب زاﺋﺪة أم‬
‫ﻣﻐﺺ ﻛﻠﻮي أﻳﻤﻦ ﻳﺘﺮﻛﺰ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻟﺐ؟ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ ﻣﺒﺘﺪﺋﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ‪ -‬ﺑﻼ ﺧﻄﺄ‬
‫ﻛﺒﯿﺮ ‪ -‬أن أﻋﻠﻦ أن ھﺬا اﻟﺘﮫﺎب زاﺋﺪة وأﻧﺎ أطﻠﺐ اﻟﻔﺤﻮص اﻟﻼزﻣﺔ وأﺧﻄﺮ‬
‫ﺪ ﻛﺮات اﻟﺪم اﻟﺒﯿﻀﺎء ﻣﺎزال ﻣﻦ ﺧﯿﺮ اﻷﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺣﯿﻦ‪ .‬إن ﻋ ّ‬
‫اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ أن اﻟﻄﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻳﺰﻳﺪ اﻷﻣﻮر ﺗﻌﻘﯿﺪا ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪..‬‬
‫اﻟﻔﺘﻰ ﺳﯿﻤﻮت ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف ھﺬا ﺳﻮی ﺧﺎﻟﻘﻪ‪ ..‬واﻟﯿﻮﻣﺎن اﻵن ﻧﻘﺼﺎ‬
‫ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي اﻟﺸﺎب‬
‫)ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻟﻨﺪون( وﻣﺴﺎﻋﺪه اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )ﺑﻮل ﺑﯿﺒﺎ(‪ ،‬وطﺒﯿﺒﺔ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ ‪ -‬أو‬
‫ﻟﻌﻠﮫﺎ ﻧﻤﺴﺎوﻳﺔ ‪) -‬ھﺎﻧﺎ(‪ ،‬ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ودﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺌﺼﺎل اﻟﺰاﺋﺪة‬
‫اﻟﺤﻤﻘﺎء اﻟﻤﺰﻋﺠﺔ‪.‬‬
‫ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻊ أﺳﻤﺎء ﻛﺒﯿﺮة ھﻨﺎ وﻻ ﻣﮫﺎرات ﺟﺮاﺣﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻷن ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﺰاﺋﺪة‬
‫ﺳﺘﻈﻞ ﻋﻤﻼ روﺗﯿﻨﯿﺎ ﻳﺆدﻳﻪ أي ﺟﺮاح‪ ..‬ھﻢ ﻓﻘﻂ ﻳﺘﻨﺎﻓﺴﻮن ﻓﻲ ﻗﺼﺮ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫واﻟﺠﺮح اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺨﺮﺟﻮن ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺰاﺋﺪة‪....‬‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﺗﻤﺎم‪ ..‬ﺗﺸﺨﯿﺼﻲ دﻗﯿﻖ‪ ..‬اﻟﺰاﺋﺪة ﻣﻠﺘﮫﺒﺔ ﻛﺎﻟﺠﺤﯿﻢ ﻣﻨﺬرة ﺑﺎﻟﻮﻳﻞ‪..‬‬
‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﻤﺘﺎزة‪ ..‬ﻣﮫﺎرة اﻟﺠﺮاح ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ وﻛﺬﻟﻚ طﺒﯿﺒﺔ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ‪.‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺘﻰ ﺳﯿﻤﻮت ﺑﻌﺪ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻳﻮﻣﯿﻦ‪ ..‬ھﺎ ھﻮ ذا اﻟﻤﻮت ﻳﺪﺧﻞ‬
‫اﻟﻌﻨﺎﺑﺮ وﻳﺴﺘﻌﺪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻨﺰع ﻋﺒﺎءﺗﻪ اﻟﺴﻮداء اﻟﻤﺒﺘﻠﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء واﻟﺪﻣﻮع‪ ..‬ﻳﺨﻠﻊ ﻗﻔﺎزﻳﻪ‬
‫اﻟﻠﺰﺟﯿﻦ‪ ..‬ﻳﻀﻊ ﻛﻞ ھﺬا ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺠﺐ ﻓﻲ رﻛﻦ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻘﻌﺪ ﻣﺮﻳﺢ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﻳﺠﻠﺲ وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ‪ ..‬ﻣﺎزاﻟﺖ أﻣﺎم اﻟﻔﺘﻰ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت‬
‫ﻳﻘﻀﯿﮫﺎ ﻓﻲ اﻹﻓﺎﻗﺔ‪ ..‬ﻓﻲ ﺗﺒﺎدل اﻟﺪﻋﺎﺑﺎت ﻣﻊ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت‪ ..‬ﻓﻲ ﺗﻠﻘﻰ اﻟﺘﮫﺎﻧﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺳﯿﻨﮫﺾ اﻟﻤﻮت ﻟﯿﻘﻒ ﻋﻨﺪ رأس اﻟﻔﺮاش وﻳﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻳﺮى ھﺬا‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﻳﺮى اﻟﻤﻮت ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه‬
‫ﻳﺮاﻗﺐ ﻓﻲ ﺳﺄم ﺳﺨﺎﻓﺎﺗﻨﺎ وﺛﺮﺛﺮﺗﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺳﺖ ﺳﺎﻋﺎت زاره اﻟﺠﺮاح ﻓﻘﻂ ﻟﯿﻄﻤﺌﻦ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻔﺘﻰ ﻳﺠﯿﺪ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺳﺮ اﻟﺠﺮاح ﻟﮫﺬا ﻷﻧﻪ ﺳﺌﻢ – ﻣﺜﻞ أﻛﺜﺮﻧﺎ‪ .‬ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﻤﻌﻘﺪة‪،‬‬
‫وﺗﻘﺎﻟﯿﺪ ﺿﻢ اﻟﺸﻔﺎه ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺘﻌﻘﯿﺪ‪ ..‬ﺟﻠﺲ ﻳﺜﺮﺛﺮ ﻣﻊ اﻟﻔﺘﻲ ﻓﺒﺪا ﻟﻪ ﺳﺮﻳﻊ‬
‫اﻟﺨﺎطﺮ ذﻛﯿﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ..‬واﻧﺼﺮف ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺄﻧﻪ أﻧﺠﺰ اﻟﻜﺜﯿﺮ إن ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﺪودﻳﺔ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻜﺜﯿﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻧﺘﺒﮫﻮا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ اﻟﻌﺪ اﻟﺘﻨﺎزﻟﻲ‪..‬‬

‫ھﺬا اﻟﻔﺘﻰ ﺳﯿﻤﻮت ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪ ..‬ﻻ ﻣﻔﺮ أﻣﺎﻣﻪ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺪأ ﻳﺘﺸﻨﺞ‪ ..‬ﺑﺪأ ﺟﺴﺪه ﻳﻨﺘﺼﺐ ﻛﻘﻮس ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪،‬‬
‫وراح اﻟﺰﻳﺪ ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺷﻔﺘﯿﻪ وﻛﺎن اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﻘﯿﻢ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺣﺪﻳﺚ‬
‫اﻟﺨﺒﺮة‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻪ إﻻ أن ھﺬه ﺣﺎﻟﺔ ﻧﻘﺺ ﻛﺎﻟﺴﯿﻮم ‪ -‬اﻟﺴﺒﺐ ﻳﻌﻠﻤﻪ ﷲ وﺣﺪه‬
‫‪ -‬أھﻮ ﻛﺰاز ﻣﻦ ﺟﺮح ﻣﺘﻠﻮث‪ ..‬وھﻜﺬا ﻗﺎم ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻋﻤﻠﻪ‪ :‬ﺣﻘﻦ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم وﻣﻀﺎد ﻟﻠﺘﺸﻨﺠﺎت‪ ..‬ﺛﻢ ﺛﺒﺖ ﻗﻨﺎع اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ واﻧﺘﻈﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻷﻣﻮر ازدادت ﺳﻮءا‪ ،‬وﺑﺪا أن اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت ﻻ ﺗﺰول‪ ،‬وھﻜﺬا أرﺳﻞ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ‬
‫ﻣﺨﺘﺺ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﮫﺬا اﻷﺧﯿﺮ ﻧﻈﺮة ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻻﺣﻆ‬
‫ﺗﺒﺎطﺆ ﻧﺒﺾ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وارﺗﻔﺎع ﺿﻐﻂ دﻣﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺻﱠﻮب ﻛﺸﺎﻓﺔ اﻟﺮﻓﯿﻊ إﻟﻰ اﻟﺤﺪﻗﺘﯿﻦ‬
‫وأﺑﺪي رأﻳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه أودﻳﻤﺎ دﻣﺎﻏﯿﺔ‪..‬‬
‫واﻷدﻳﻤﺎ اﻟﺪﻣﺎﻏﯿﺔ ھﻲ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﺴﻮاﺋﻞ ﻓﻲ أﻧﺴﺠﺔ اﻟﻤﺦ‪ ،‬وأﺳﺒﺎﺑﮫﺎ ﻋﺪﻳﺪة ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﯿﻌﺎﺑﮫﺎ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﻠﮫﺎ واﺣﺪ ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺴﺒﺐ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬
‫ﺑﺪأ ﺣﻘﻦ اﻟﻤﺎﻧﯿﺘﻮل اﻟﻮرﻳﺪي‪ ،‬وإﻋﻄﺎء ﺣﻘﻦ اﻟﺪﻳﻜﺴﺎﻣﯿﺜﺎزون ﻟﻜﻦ اﻷﻣﻮر ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺗﺴﻮء ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻮت ﻗﺪ ارﺗﺪي ﻗﻔﺎزﻳﻪ وﻋﺒﺎءﺗﻪ ووﻗﻒ ﻋﻨﺪ رأس‬
‫اﻟﻔﺮاش اﻵن‪..‬‬

‫وﺟﺎء )آﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻳﺮﻛﺾ‪ ..‬ﻓﺄﻟﻘﻲ ﻧﻈﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﮫﺪ وﻻﺣﻆ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﺘﺸﻨﺠﺎت‪،‬‬
‫وﻻﺣﻆ أن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺻﺎر ﻓﻲ ﻏﯿﺒﻮﺑﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬رﻓﻊ ﺧﺼﻠﺔ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺮﻣﺎدي اﻟﺘﻲ‬
‫ﻏﻄﺖ إﺣﺪى ﻋﯿﻨﯿﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﺮض اﻟﻜﺰاز ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ھﻞ ھﻮ اﻟﺘﮫﺎب اﻟﻤﺦ اﻟﺤﺎد؟‬
‫ﻻ إﺟﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻷﻧﻪ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك إﺟﺎﺑﺔ ﻟﺬﻛﺮھﺎ )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪..‬‬
‫اﻗﺘﺮح أﺣﻤﻖ أن ﻳﺄﺧﺬوا ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻨﺨﺎﻋﻲ اﻟﺸﻮﮐﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‬
‫رﻓﻊ ﻛﻔﻪ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ أودﻳﻤﺎ اﻟﺪﻣﺎغ‪ ..‬إن ھﺬا ﺳﯿﻘﺘﻠﻪ دون ﻣﻘﺪﻣﺎت‪..‬‬
‫ﺑﺎرع ھﻮ )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ..‬ﺣﻮﻳﻂ ھﻮ ﻣﺨﺘﺺ اﻷﻣﺮاض اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪ ..‬ﺣﺬر ھﻮ اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫اﻟﻤﻘﯿﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻮت أﻛﺜﺮ ﺑﺮاﻋﺔ وﺣﯿﻄﺔ وﺣﺬرا‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﺤﺮﻛﺘﻪ اﻷﺧﯿﺮة ﻓﻲ‬
‫ھﺪوء‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﺎدر اﻟﻤﻜﺎن وھﻮ ﻳﻀﻢ طﺮﻓﻲ ﻋﺒﺎءﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪ ..‬ھﻨﺎك طﻔﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺠﻨﺎح اﻟﻤﺠﺎور‪ ،‬ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﻘﻒ ﻋﻨﺪ رأس ﻓﺮاﺷﻪ اﻵن‪ ..‬ﻻ وﻗﺖ ﻳﻀﯿﻊ‪ ..‬إن اﻟﺒﯿﺰﻧﺲ‬
‫ھﻮ اﻟﺒﯿﺰﻧﺲ‪..‬‬
‫ووﻗﻒ اﻷطﺒﺎء ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن اﻟﻨﻈﺮات ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪﻧﺎ ھﺬا‪ ..‬ﻋﺴﻰ أن ﻳﺠﺪ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ أﺟﻮﺑﺔ ﻣﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬ﻛﺪت أﻧﻄﻖ!‬
‫اﻧﺘﮫﻰ اﻟﯿﻮم اﻟﺨﺎﻣﺲ اﻟﻤﺘﺒﻘﻲ ﻋﻠﻰ وﻓﺎة اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺒﻠﺠﯿﻜﯿﺔ )إﻳﻠﻮدی ﻣﻮﻻن(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﻦ ﺣﻘﻚ ‪ -‬أطﺎل ﷲ ﻋﻤﺮك ‪ -‬أن ﺗﻤﻮت ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬

‫ض‪ ..‬وﻻﺑﺪ أن ﻳﺘﻌﻠﻢ اﻟﻄﺐ ﺟﺪﻳﺪا‬‫ﻣﺎﻋﺪا ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ .‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮ ُﻣﺮ ِ‬
‫ﻣﻦ وﻓﺎﺗﻚ ھﺬه‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﺤﺎﺳﺐ اﻟﻤﺨﻄﺊ ﻟﻮ ﻛﺎن ھﻨﺎك واﺣﺪ‪ ..‬ھﻜﺬا ‪ -‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﻳﺤﺪث داﺋﻤﺎ ‪ -‬ﺣﻤﻠﻮا اﻟﺠﺜﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﺣﯿﺚ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف‬
‫وﻳﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻌﺪ ﻓﻮات اﻷوان ﺣﺴﺐ ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻷطﺒﺎء اﻟﻘﺪﻳﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺗﺎﺑﻊ أﻧﺎ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ وﻟﻌﻲ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﯿﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﯿﻨﻲ‪،‬‬
‫ﻷﻧﻨﻲ ذﻗﺖ اﻷﻣﺮّﻳﻦ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻮﻟﻊ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﯿﺮة أوﻻ‪ ،‬وﻷﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﮫﺘﻤﺎ‬
‫ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ ﺳﺒﺐ وﻓﺎة ﻛﻞ ﻣﺮﻳﺾ ھﻨﺎ‪ ..‬ﺳﻤﻌﺖ اﻟﺨﺒﺮ ﻋﺮﺿﺎ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت‪،‬‬
‫ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬ھﺬه ﺣﺎﻟﺔ أﺧﺮى ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻛﻤﺎ ﺣﺴﺒﻨﺎ‪) ..‬ﻋﻼء( ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ‪ ..‬أﻧﺖ‬
‫ﻟﺴﺖ ﺑﺎﻟﺒﺮاﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺴﺐ أﺣﯿﺎﻧﺎ أﻧﻚ ﺗﻤﻠﻜﮫﺎ‪ ،‬وھﻢ أﻳﻀﺎ ﻟﯿﺴﻮا ﺑﺎرﻋﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫أﺧﻄﺄ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﻌﺰﻳﻨﻲ ﻓﻲ ﺷﻲء‪.‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ھﺬه اﻵوﻧﺔ ﻗﺪ أزﻣﻌﺖ أن أﺧﻮض ﺣﺮﺑﯽ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع ﺣﺎن وﻗﺖ‬
‫اﻟﺒﺖ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ )ﺳﺎﻓﺎری( أطﺎﻟﻊ إﺣﺪى اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا ﺣﯿﻦ ﻣﺮت )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﺘﺎدة وﻗﺪ ﺑﺪا ﻣﻦ ﻛﻤﯿﺎت اﻟﻄﻌﺎم أﻧﮫﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺸﮫﯿﺔ طﯿﺒﺔ‪ .‬ھﺰت رأﺳﮫﺎ‬
‫ورﺳﻤﺖ ﺗﻌﺒﯿﺮ )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( اﻟﻌﺘﯿﺪ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﺬﺑﺖ ﻣﻘﻌﺪا وﺟﻠﺴﺖ‪..‬‬
‫ﻣﺪت رأﺳﮫﺎ اﻟﺼﻐﯿﺮ ﺗﺮی ﻣﺎ ھﺬا اﻟﺬي أﻗﺮؤه‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ ﺑﺎﺳﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬آه! ھﺬا اﻟﮫﺮاء ﻋﻦ اﻟﻄﺒﻖ ﻗﺮب )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(؟ وﺻﻔﺮت ﺑﻔﻤﮫﺎ اﻟﻨﻐﻤﺎت اﻟﺨﻤﺲ‬
‫اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﻠﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻓﻲ ﻓﯿﻠﻢ )ﺳﺒﯿﻠﺒﺮج( اﻟﺸﮫﯿﺮ )ﻟﻘﺎءات ﻟﺼﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ(‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﺑﻐﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬وﻻ أﻋﺮف أي ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
‫ھﺰت رأﺳﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺮ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓﺘﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ اﻵن! طﺒﻖ طﺎﺋﺮ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪ ..‬ﻟﻘﺎءات ﻟﺼﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ھﺬا؟‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻓﻲ ﻓﻀﻮل‪ ،‬وﻗﻠﺖ دون أن أﺟﺪ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ ﻟﻠﺘﺮﻛﯿﺰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ؟‬
 ‫‪ -‬ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع‪ ..‬أﻳﻦ ﻛﻨﺖ أﻧﺖ؟ ﻓﻲ )ﻣﻨﻐﻮﻟﯿﺎ( ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ؟‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺧﺮج ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻖ رﺟﺎل ﺧﻀﺮ ﻟﮫﻢ أﺟﮫﺰة اﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺮءوس؟‬
‫‪ -‬ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬اﻟﻔﺎرق اﻟﺒﺴﯿﻂ ھﻮ أﻧﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﺣﻤﺮ اﻟﻠﻮن‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا طﻮال اﻟﻘﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫رﺷﻮا ﻣﺎدة ﻟﺰﺟﺔ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎھﺪﻳﻦ‪ ..‬ﺛﻢ ھﻮب! رﻛﺒﻮا طﺒﻘﮫﻢ ﻋﺎﺋﺪﻳﻦ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻮطﻦ اﻟﺤﺒﯿﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻛﺎن اﻟﻤﺸﺎھﺪون؟‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﺗﻈﻦ؟ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷھﺎﻟﻲ اﻟﻮطﻨﯿﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ اﻣﺘﻸت ﻋﻘﻮﻟﮫﻢ ﺑﺄﺳﺎطﯿﺮ‬
‫اﻟﺴﺤﺮ واﻷرواح‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا ھﻢ اﻟﺸﮫﻮد ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ..‬ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺠﺪ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﮫﻢ‬
‫ﺧﺒﯿﺮ اﺗﺼﺎﻻت ﻛﻮﻧﯿﺔ أو ﻋﺎﻟﻢ ﻓﻠﻚ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ ﺛﻢ ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ؟ إﻧﻨﻲ أﺛﻖ ﺑﺸﮫﺎدة ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم أﻧﮫﺎ ﺑﮫﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﮫﺎدة أوروﺑﻲ أو‬
‫أﻣﺮﯾﮑﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا؟ ھﻞ ھﻮ اﻟﺘﻌﺼﺐ ﺿﺪ اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﺑﻞ ﻷﻧﮫﻢ أرض ﺑﻜﺮ ﻟﻢ ﺗﺘﺴﻤﻢ أﻓﻜﺎرھﺎ ﺑﻜﻞ أﻓﻼم اﻟﺨﯿﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ و )ﻣﻠﻔﺎت‬
‫إﻛﺲ( وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻗﻨﺎﻋﺎت ﻣﺴﺒﻘﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﺧﻠﻔﯿﺎت‬
‫ﻣﺤﺪدة ﺳﻠﻔﺎ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﻋﻠﯿﮫﻢ أن ﻳﺘﻮﻗﻌﻮه‪ ،‬وﺣﯿﻦ ﻳﻘﻮل‬
‫أﺣﺪھﻢ إﻧﻪ رأى طﺒﻘﺎ طﺎﺋﺮا ﻳﺨﺮج ﻣﻨﻪ رﺟﺎل ﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻘﻮل ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻣﺎ رآه‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أرﺗﺎب ﻣﻠﯿﻮن ﻣﺮة ﻓﻲ ﻛﻼم ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻳﻘﻮﻟﻪ رﺟﻞ ﻗﺮأ‬
‫ﻗﺼﺺ اﻟﺨﯿﺎل اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺷﺎھﺪ أﻓﻼم اﻟﺤﺮف )ب(‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻲ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وأﺑﻄﺄت ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﻀﻎ ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻛﻼﻣﻚ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻖ‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺮ ﺳﯿﺎرة ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن‬
‫ﻳﺘﺨﯿﻞ ﺣﺎدث طﺮﻳﻖ‪ ..‬وﻟﻮ وﺻﻔﻪ ﻓﮫﻮ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺻﺎدق‪ ..‬وﻟﻜﻦ دﻋﻚ ﻣﻦ ھﺬا وﻟﻨﺘﺤﺪث‬
‫ﻋﻦ أﻣﻮر أﻛﺜﺮ ﺟﺪﻳﺔ‬
‫وﻟﻠﺤﻈﺎت ﺗﻼﻗﺖ ﻋﯿﻨﺎﺗﺎ وﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺸﻲء اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي ﻳﻘﺎل‪ ..‬طﺎﻟﺖ‬
‫اﻟﻔﺘﺮة ﺣﺘﻰ أﺷﻌﺮﺗﻨﺎ ﺑﺎﻻرﺗﺒﺎك ﻟﻜﻨﻨﻲ أدرﻛﺖ أن روﺣﯿﻨﺎ اﻵن ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻮﺟﺔ‪،‬‬
‫وأن ظﺎھﺮة اﻟﺮﻧﯿﻦ اﻟﺘﻲ درﺳﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﯿﺰﻳﺎء ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﺳﺤﯿﻖ ﺗﻌﻠﻦ اﻵن ﻋﻦ‬
‫ﻧﻔﺴﮫﺎ‪ ..‬رﻧﺎﻧﺎت )ھﻠﻤﮫﻮﻟﺘﺰ(‪ ..‬أذﻛﺮ ھﺬا اﻻﺳﻢ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻛﺎن ﻣﻌﻨﺎه‪...‬؟ اﻵن ھﻲ ‪-‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﻻ رﻧﺎﻧﺎت )ھﻠﻤﮫﻮﻟﺘﺰ( ‪ -‬ﺗﻨﻌﻢ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ أﻋﻤﻖ أﻋﻤﺎق روﺣﯽ‪ ،‬وﺗﺮى‬
‫ﺑﻮﺿﻮح اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ُﺗﻄﺮح ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ اﻵن ﺿﻌﯿﻔﺎ ﻣﺘﮫﺎﻟﻜﺎ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻨﻲ ﻣﺮﻳﺾ ﻗﻠﺐ ﻣﻌﺪوم اﻟﺤﯿﻠﺔ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﺣﺘﻰ‬
‫اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﻳﺪه ﻣﺘﻮﺳﻼ‪..‬‬
‫اﻟﻌﺮق اﻟﺒﺎرد ﻳﻐﻤﺮ ﺟﺒﯿﻨﯽ‪ ،‬وأﻧﻔﺎﺳﻲ ﺻﺎرت ﻣﻌﺪودة ﻟﮫﺎ ﺛﻤﻦ وﻋﻠﯿﮫﺎ ﺿﺮﻳﺒﺔ‬
‫وﺟﻤﺎرك‪ ..‬ﻛﻨﺖ اﻵن طﻔﻼ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ إﻻ اﻟﻨﻈﺮ ﻣﺘﻮﺳﻂ إﻟﻰ ﻣﺎﻣﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﻛﻞ‬
 ‫ﺷﻲء‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﺤﻤﺮ وﺟﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﺗﺴﺘﻄﯿﻞ أھﺪاﺑﮫﺎ ﻟﺘﻐﻄﻰ اﻟﻤﺎﺋﺪة‪ ..‬ﺗﻘﻮل ﻟﻲ ﻓﻲ‬
‫وھﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻔﻌﻞ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬أرﺟﻮك‪..‬‬
‫أﻟﮫﺚ أﻧﺎ وأﺳﺘﺠﻤﻊ ﺑﻌﺾ اﻷﻧﻔﺎس اﻟﻤﺘﺒﻘﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻤﯿﺖ ﺑﺮﺋﺘﯽ‪ ،‬وأھﻤﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻓﻌﻞ ﻣﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻞ ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﺗﻘﻮي ﻗﻮﻟﻪ‪ ..‬ھﺬا ﺳﯿﻌﻘﺪ اﻷﻣﻮر ﺻﺪﻗﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﻤﺮاءاة‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻓﻌﻼ ﺗﺮى ﻛﻞ ﺗﻀﺎرﻳﺲ روﺣﯽ‪ ،‬وﺗﺮى وﻣﻀﺎت اﻷﻓﻜﺎر‬
‫اﻟﻜﮫﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬وھﻲ ﺗﻌﺒﺮ ھﺬه اﻟﺨﻠﯿﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ أو ﺗﻠﻚ ﻓﻲ ﻗﺸﺮة ﻣﺨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ولـ‪ ..‬وﻟﻤﺎذا ﻻ أﻗﻮﻟﻪ اﻵن؟‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ ھﺬا أﺑﺪا وﻟﻦ ﺗﻤﻠﻚ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻨﻪ‪ ..‬وﺑﻌﺪھﺎ ﻟﻦ‬
‫ﺗﻌﻮد اﻟﺤﯿﺎة ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‪ ..‬إن ﻟﺤﻈﺎت ﻣﻦ اﻟﺼﻤﺖ ھﻲ ﻣﺎ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ اﻵن‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أذﻧﻲ اﻟﯿﻤﻨﻲ ﺗﺘﺤﺮك اﻷن ﺣﺮﻛﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ ..‬ﻻ أﻣﻠﻚ اﻟﺴﯿﻄﺮة‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺒﻀﺘﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻗﺪ أﺣﺎﻟﺘﮫﺎ إﻟﻰ ﻣﻨﺪﻳﻞ ورﻗﯽ ﻣﺒﺘﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻌﻠﺖ‬
‫ﻛﻤﺎ طﻠﺒﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ورﺣﺖ أﺗﻨﻔﺲ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﻦ أﻧﻔﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﻣﺪﻣﻨﻮ‬
‫اﻟﻜﻮﻛﺎﻳﯿﻦ‪ ..‬و‪.‬‬

‫وھﻨﺎ دوي ﺻﻮت اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء ﻣﻦ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت اﻟﺬي ﻳﺬﻛﺮك ﺑﻤﻮﻗﻒ )اﻟﺪﻟﻨﺠﺎت(‪..‬‬
‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ( ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷطﻔﺎل ﺣﺎﻻ‪ ..‬اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ(‬
‫ﻣﻄﻞـ‪...‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻟﻰ ﻣﺸﺠﻌﺔ‪ ،‬وﺟﺮﻋﺖ ﻣﺎ ﺑﻜﻮﺑﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﯿﺎه ﻏﺎزﻳﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ‪،‬‬
‫ﺛﻢ ﺟﻔﻔﺖ ﻓﺎھﺎ ﺑﻤﻨﺪﻳﻞ ورﻗﯽ وھﺮﻋﺖ ﺗﻠﺒﻲ اﻟﻨﺪاء‪..‬‬
‫أﻳﻦ ﻳﺎ ﺗﺮى ﺗﻠﻚ اﻷﺣﻼم اﻟﺘﻲ أﻧﻌﻤﺖ ﺻﺪري ﻟﺜﻮان؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻛﻠﮫﺎ ﻗﺪ ﻣﺎﺗﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي؟‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻟﻲ أن أﻋﺮف؟ إن اﻟﻤﻌﺠﺰة اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ھﻲ أن ﻳﻈﻞ ھﺬا اﻟﺤﯿﻮان ﺣﯿﺎ ﺑﺠﮫﺎز‬
‫ﻣﻨﺎﻋﯽ ھﺶ ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻘﯿﺼﺮ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﻪ ﺳﺮا ‪ -‬أو أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻌﻈﯿﻢ )ھﺎﻧﺰ‬
‫ﺷﯿﻔﺮن( ﻳﻘﻒ وﺳﻂ أﻗﻔﺎص ﺧﻨﺎزﻳﺮ )ﻏﯿﻨﯿﺎ( واﺿﻌﺎ ﻗﺒﻀﺘﯿﻪ ﻓﻲ ﺧﺼﺮه‪ ،‬ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻓﻲ‬
‫ﺣﺴﺮة وﺿﯿﻖ ﻋﺸﺮات اﻟﺠﺜﺚ اﻟﺼﻐﯿﺮة اﻟﻤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ أﻗﻔﺎﺻﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻈﺮة ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﺗﻘﻮل‪ :‬اﻟﺨﯿﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪوم اﻟﻮاردﻳﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ھﺬا أول‬
‫ﻳﻮم ﻟﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ وﺣﺪﺗﻪ‪ ..‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أن ھﺬه اﻟﻮﻓﺎة اﻟﺠﻤﺎﻋﯿﺔ ﺗﻤﺖ ﻗﺒﻞ أن‬
‫أﺟﺘﺎز اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬وإﻻ ﻻﺗﮫﻤﻨﯽ ﺑﺪس اﻟﺴﻢ ﻟﮫﺎ‪ ،‬أو أﻧﻨﻲ ﺣﺴﻮد أو ﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻳﻌﺮف اﻟﻘﺮاء اﻟﺬﻳﻦ ﻟﮫﻢ ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم أن ﺧﻨﺎزﻳﺮ ﻏﯿﻨﯿﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺧﻨﺎزﻳﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﮫﺎ‬
‫ﻗﻮارض ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ اﻟﺠﻨﺲ اﻟﻤﺴﻤﻰ )ﻛﺎﻓﯿﺎ ‪ ،(Cavia /‬وھﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎﺋﻨﺎت‬
‫ودﻳﻌﺔ ﺑﺎﺋﺴﺔ ﻋﺎﻧﺖ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﻛﻮن اﻹﻧﺴﺎن وﺟﺪھﺎ اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻟﺮﺧﯿﺺ ﻏﯿﺮ اﻟﺨﻄﺮ‬
‫ﻟﻠﻘﺮدة‪ .‬وﻗﺪ ھﻠﻜﺖ أﻣﻢ ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺨﻨﺎزﻳﺮ ﺑﺪاء اﻟﺠﻤﺮة اﻟﺨﺒﯿﺜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬
‫أﻋﺪادا ﻣﮫﻮﻟﺔ ھﻠﻜﺖ ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﺗﺠﺎرب )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ﻋﻠﻰ ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ اﻻﺿﻤﺤﻼل أو‬
‫اﻟﺪرن‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن ﺟﮫﺎزھﺎ اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ ﺿﻌﯿﻒ رﻗﯿﻖ‪ ،‬وأن اﻹﺻﺎﺑﺎت ﺗﺒﺪو‬
‫أوﺿﺢ إذا ﻣﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺸﺮﻳﺤﮫﺎ‪..‬‬
‫ارﺗﺪي اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻗﻔﺎزا واﻗﯿﺎ واﻟﺘﻘﻂ أﺣﺪ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﻔﺮاﺋﯿﺔ اﻟﻤﯿﺘﺔ ﻣﻦ ﻗﻔﺼﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‬
‫ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺘﻜﻮن أول ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﮫﺎ ھﯽ ﺗﺸﺮﻳﺢ ھﺬا اﻟﻤﺨﻠﻮق اﻟﺘﻌﺲ‪ ..‬أرﻳﺪ أن ﺗﺤﺪد‬
‫ﻟﯽ ﺳﺒﺐ اﻟﻮﻓﺎة ﺑﺪﻗﺔ‪ ..‬وﻳﻌﻨﻲ ھﺬا أن ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺸﺮﻳﺢ ﺳﺖ ﺟﺜﺚ ﻋﺸﻮاﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺘﻮﺗﺮ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﻤﺰارع؟ ﻣﺎذا ﻋﻦ ﺗﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺴﻤﻮم؟‬
‫‪ -‬ﺳﺘﺠﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻠﺰﻣﻚ ھﻨﺎ ﻣﻦ أﻧﺎﺑﯿﺐ اﺧﺘﺒﺎر وأطﺒﺎق )ﺑﺘﺮی(‪ ..‬إن ﻋﯿﻨﺎت اﻟﺪم‬
‫ﺗﺆﺧﺬ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أن ﺗﻀﻊ ﻛﻤﺎﻣﺔ وﺗﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺨﻠﺺ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﺮن‪..‬‬
‫وھﻜﺬا وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻲ أﺟﻠﺲ أﻣﺎم ﻣﻨﻀﺪة ﺻﻐﯿﺮة‪ ،‬وﻗﺪ ﺛﺒﺘﺖ اﻟﺠﺜﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‬
‫اﻟﻤﺸﻌﺮة ﺑﺎﻟﺪﺑﺎﺑﯿﺲ إﻟﻰ طﺒﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﻊ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻤﺒﻀﻊ رﺣﺖ أﺷﻖ اﻷﻧﺴﺠﺔ‬
‫ﻋﻦ ﺟﺪران اﻟﺒﻄﻦ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻋﺴﯿﺮا‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﺑﻄﺒﻌﯽ ﺟﺮاح أﻋﺸﻖ اﻷﻓﻌﺎل‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أﺧﺸﻰ أن ﻳﻔﻮﺗﻨﻲ ﺷﻲء ﻣﮫﻢ ﻓﻼ أﻻﺣﻈﻪ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺎﻟﺤﺠﻢ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ وﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟﺼﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺼﻨﯿﻒ ﺑﻌﺾ ﻋﯿﻨﺎت أرﺳﻠﺘﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻋﯿﻨﺎت ﺑﻜﺘﺮﻳﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪ ،‬وﻋﯿﻨﺎت‬
‫ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ طﻠﺒﺖ ﺑﻌﺾ ﻓﺤﻮص اﻟﺪم‪ ..‬وﻛﺮرت ھﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ‬
‫ﺳﺖ ﻣﺮات ﻛﻤﺎ طﻠﺐ اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﻋﺪت إﻟﯿﻪ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻣﻌﺎوﻧﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﻓﺤﺺ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺮاﺋﺢ ﺗﺤﺖ‬
‫ﻣﺠﮫﺮ ﻣﺘﻌﺪد اﻟﻌﺪﺳﺎت‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪ :‬إﻧﻨﻲ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ وإﻧﻨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ دون أن ﻳﺮﻓﻊ ﻋﯿﻨﻪ ﻋﻦ اﻟﻌﺪﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻣﻜﺘﻮﺑﺎ وﻣﻤﮫﻮرا ﺑﺈﻣﻀﺎﺋﻚ‪ ..‬إﻧﻨﺎ ھﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ ﻗﺎﻋﺪة ﻋﻤﻞ إﻻ اﻟﺪﻗﺔ‬
‫اﻟﺘﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻟﻮ أردت أن ﺗﻜﻮن ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻨﺎﻋﺔ ﻓﻌﻠﯿﻚ ﺑﺎﻟﺪﻗﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﻗﺎل ﻟﻪ إﻧﻨﻲ أرﻏﺐ ﻓﻲ أن أﻛﻮن ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻨﺎﻋﺔ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﻋﻦ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻠﺼﯿﻘﺔ وأﻧﯿﻤﯿﺎ ﺷﻠﻞ اﻟﻨﺨﺎع‪..‬‬
‫اﻧﺘﮫﻰ اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﻤﺘﺒﻘﻲ ﻋﻠﻰ وﻓﺎة اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺒﻠﺠﯿﻜﯿﺔ )إﻳﻠﻮدي ﻣﻮﻻن(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﺷﯿﻔﺮن( ﺳﻤﺠﺎ ﻗﺎﺳﯿﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو ﻣﻦ طﺮﻳﻘﺔ ﻛﻼﻣﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﺎدث ﻓﻘﺪ‬
‫ﺧﻨﺎزﻳﺮ ﻏﯿﻨﯿﺎ ﺟﻌﻠﻪ ﺿﯿﻖ اﻟﺼﺪر ﻧﺎﻓﺪ اﻟﺼﺒﺮ‪ .‬وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﻓﮫﻤﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن أﻳﺎﻣﺎ ﺳﻮداء ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ھﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ آﺧﺮ‬
‫ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺧﻠﻖ ﷲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﮫﺘﻢ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ‪ ،‬وأﻧﻮاع‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻀﺪات واﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼت ‪ CD4‬أو ‪ CD8‬واﻹﻧﺘﺮﻟﻮﻛﯿﻦ‪ ..‬إﻟﺦ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﻌﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺜﯿﺮ ﻧﻔﻮر اﻷطﺒﺎء اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﻳﯿﻦ وﺳﺨﺮﻳﺘﮫﻢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ظﮫﺮ‬
‫ﻟﻨﺎ ﻣﺮض ﻣﻨﺎﻋﯽ ﺷﻨﯿﻊ اﺳﻤﻪ اﻹﻳﺪز‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ھﺮع اﻟﺠﻤﯿﻊ إﻟﻰ ﻛﮫﻨﺔ ﻋﻠﻢ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺮاﺑﮫﻢ‪ ،‬ﻳﺠﺜﻮن ﻋﻠﻰ رﻛﺒﮫﻢ وﻳﺴﺄﻟﻮﻧﮫﻢ أن ﻳﺸﺮﺣﻮا ﻟﮫﻢ أﺳﺮار‬
‫ھﺬا اﻟﻜﮫﻨﻮت اﻟﻐﺎﻣﺾ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ إن ﺣﻘﺒﺘﻲ اﻟﺜﻤﺎﻧﯿﻨﺎت واﻟﺘﺴﻌﯿﻨﺎت ﺟﻌﻠﺘﺎ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ أھﻢ ﻋﻠﻮم اﻟﻄﺐ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫إﻟﻰ أن ﻧﻌﺮف ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‪ ،‬رﺣﺖ أﻗﻀﻲ ﻳﻮﻣﻲ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺜﯿﺮ‬
‫ﻟﻼﻛﺘﺌﺎب ﻣﻊ )ﺷﯿﻔﺮن( وﺑﯿﻦ اﻻﻛﺘﺌﺎب ذاﺗﻪ وﺣﺪي‪ ..‬اﻻﻛﺘﺌﺎب اﻟﺨﺎم اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن‬
‫ﺗﺬﻳﺐ ﻣﻨﻪ ﻗﻄﻌﺎ ﻓﻲ ﻣﯿﺎه اﻟﺸﺮب‪ ،‬ﻟﺘﺠﻌﻞ أﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﺗﻘﺮر اﻻﻧﺘﺤﺎر‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺪى أﻓﺮاد )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﺪﻳﺚ إﻻ ﻋﻦ ﺧﺮاﻓﺔ اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ‬
‫اﻟﺬي ﺷﻮھﺪ ﻗﺮب اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻟﻢ ﻳﺮه أﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ آﻧﻔﺎ ۔ ﻳﺠﻌﻞ ﺗﺼﺪﻳﻖ اﻟﻘﺼﺔ‬
‫أﺳﮫﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻘﺼﺔ ﻟﻦ ﺗﻠﺒﺚ أن ﺗﻨﺪﺛﺮ ﻛﺤﺠﺮ‪ ،‬أﻟﻘﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﻟﯿﺤﺪث دواﺋﺮ ودواﺋﺮ ﻻ ﺗﻠﺒﺚ أن ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﻨﻲ وﺑﯿﻨﻚ ﻛﺎن اﻟﺤﺠﺮ اﻟﺬي‬
‫أﻟﻘﻰ ﻓﻲ ﻟﺠﺔ ﻣﺸﺎﻋﺮي ﻛﻔﯿﻼ ﺑﺠﻌﻠﯽ ﻻ أﺑﺎﻟﻲ ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺄﻳﺔ أﺣﺠﺎر أﺧﺮى‪..‬‬
‫إن اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻠﺼﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻷول ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮّﻓﮫﺎ د‪) .‬أﻟﻦ ھﺎﻳﻨﻚ( ﺧﺒﯿﺮ اﻷطﺒﺎق‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ – ھﻲ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺘﻲ ﻳﺮى ﻓﯿﮫﺎ اﻹﻧﺴﺎن ﺟﺴﻤﺎ طﺎﺋﺮا ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣ ﻌ ﺮ و ف ‪ Unidentified Flying Object‬أو ﻛﻤﺎ ﻳﺪﻟﻞـه اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﻮن ‪ ..UFO‬وﻟﻘﺪ‬
‫ﺷﺎﻋﺖ ﻟﻔﻈﺔ ‪ UFO‬واﻧﺘﺸﺮت ﻟﺪى اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ أن ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﺻﺎر )طﺒﻖ طﺎﺋﺮ(‬
‫دون ﺗﺤﻔﻆ‪..‬‬
‫اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻠﺼﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ھﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺮك ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻄﺒﻖ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮ أﺛﺮا ﻣﺎدﻳﺎ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ‪ ..‬إن اﻟﻌﺸﺐ اﻟﻤﺤﺘﺮق أو اﻟﻐﺼﻮن اﻟﻤﮫﺸﻤﺔ ﺗﻜﻮن‬
‫ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻟﻠﺒﺮھﻨﺔ ﻋﻠﻰ أن ھﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎءات ﺣﺪث‪..‬‬
‫اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻠﺼﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ ھﻲ اﻟﻠﻘﺎءات ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺠﺪل‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺨﺮج‬
‫ﻓﯿﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ رواد ﻓﻀﺎء ﺣﻘﯿﻘﯿﻮن ‪ -‬ﺑﻘﺮون اﺳﺘﺸﻌﺎر أو ﺑﺪون‪ ...‬ﻟﯿﺘﻜﻠﻤﻮا‬
‫ﻣﻊ أو ﻳﺨﺘﻄﻔﻮا اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻓﯿﻠﻢ )ﺳﺒﯿﻠﺒﺮج( اﻟﺸﮫﯿﺮ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻻﺳﻢ ھﻮ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴﯿﻞ ﻓﻲ ﻋﻮدة ﺣﻤﯽ اﻷطﺒﺎق اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬وھﻲ ﺣﻤﻰ اﻧﺘﺸﺮت‬
‫ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴﯿﻨﺎت وأﻟﮫﺒﺘﮫﺎ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﻤﺼﻮرة‪ ،‬واﻷﻓﻼم اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ اﻟﺮﺧﯿﺼﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ أﻓﻼم ﺣﺮف )ب(‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا اﻟﻌﺐ ﻣﺴﻠﺴﻞ )ﻣﻠﻔﺎت إﻛﺲ( وأﻓﻼم ﻣﻦ طﺮاز )ﻳﻮم اﻻﺳﺘﻘﻼل( دورا‬
‫ﻋﻈﯿﻤﺎ ﻓﻲ ﺟﻌﻞ ھﺬه اﻟﺘﺨﺮﺻﺎت أﻣﺮا ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻧﻤﻮذج ﺟﯿﺪ ﻟﻠﻄﺒﯿﻌﺔ‬
‫ﺣﯿﻦ ﺗﻘﻠﺪ اﻟﻔﻦ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل )أوﺳﻜﺎر واﻳﻠﺪ(‪ .‬ﻣﻦ اﻵن ﻓﺼﺎﻋﺪا ﻟﻦ ﻳﺴﻤﺢ أﺣﺪ‬
‫ﻟﻠﻔﻀﺎء ﺑﺄن ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ ﻛﺎﺋﻨﺎت ﻋﺎﻗﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺴﻤﺢ أﺣﺪ ﻟﮫﺬه اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ﺑﺄن ﺗﻨﺘﻘﻞ إﻻ‬
‫ﺑﺄطﺒﺎق طﺎﺋﺮة أو ﺗﻘﺎﺗﻞ إﻻ ﺑﺎﻟﻠﯿﺰر‪ .‬ﻣﻦ اﻵن ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﺘﻠﻚ أي أﻣﺮﯾﮑﯽ ﻟﻮ‬
‫ﺷﻜﻜﺖ ﻟﻠﺤﻈﺔ ﻓﻲ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ ﺗﺨﻔﯽ طﺒﻘﺎ طﺎﺋﺮا وﺟﺜﺚ ﻛﺎﺋﻨﺎت‬
‫ﻓﻀﺎء‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺴﺮﻳﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ‪..51‬‬
‫ﻛﺎن اﻷھﺎﻟﻲ إذن ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ ﻟﻘﺎءات ﻟﺼﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ ﻣﺴﺘﻌﺪا ﻷﺧﺬ ﻛﻼﻣﮫﻢ ﺑﺠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻟﻢ ﻳﺘﺮك أﻳﺔ آﺛﺎر‬
‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ‪ ..‬أﺿﻒ ﻟﮫﺬا أن ﻧﻄﺎﻗﺎت ظﮫﻮر اﻷطﺒﺎق اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺣﻮل اﻷرض ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﻳﻤﺮ أﺣﺪھﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﻛﻤﺎ ﻻ ﻳﻤﺮ أﺣﺪھﺎ ﺑﻤﺼﺮ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺗﺠﺎھﻠﻨﺎ اﻟﻘﺼﺔ وﻗﺘﮫﺎ ﻛﻤﺎ ﻧﺘﺠﺎھﻞ أﺷﯿﺎء أﺧﺮى ﻛﺜﯿﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻧﺘﮫﻰ اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻤﺘﺒﻘﻲ ﻋﻠﻰ وﻓﺎة اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺒﻠﺠﯿﻜﯿﺔ )إﻳﻠﻮدی ﻣﻮﻻن(‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﺎﻧﻲ إﻻ أﻋﺮاض اﻟﺘﮫﺎب ﺑﺎﻟﺤﻠﻖ ﻣﺄﻟﻮﻓﺔ وﻋﺎدﻳﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫وﻗﺪ أﻋﻄﺖ ﻟﻨﻔﺴﮫﺎ ﺑﻨﻔﺴﮫﺎ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺒﯿﺴﻠﻠﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﻮر ﻟﻢ ﺗﻐﺪ أﻓﻀﻞ‪..‬‬
‫ارﺗﻔﻌﺖ درﺟﺔ ﺣﺮارﺗﮫﺎ‪ ،‬وﺻﺎر ﺗﻨﻔﺴﮫﺎ ﻋﺴﯿﺮا‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﻢ إدﺧﺎﻟﮫﺎ ﻛﻤﺮﻳﻀﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﻣﺮاض اﻟﺼﺪرﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﺒﺮت ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺄﺣﺪ اﻷﻧﻮاع ﻏﯿﺮ اﻟﻨﻤﻄﯿﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻻﻟﺘﮫﺎب اﻟﺮﺋﻮي‪..‬‬
‫ﺑﻘﻰ ﻟﮫﺎ ﻳﻮم واﺣﺪ اﻵن ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻜﻦ أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﻌﺮف ھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻓﺤﺺ اﻟﺪم ﻣﺤﯿﺮة‪ ..‬إن اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺒﯿﻀﺎء ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ إﻟﻰ ﺣٍﺪ ﻻ ﻳﺼﺪق‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻛﺎن ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷﺳﺎﺳﻲ ھﻮ اﻻﻟﺘﮫﺎب اﻟﺮﺋﻮي‪ ،‬ﻧﺠﻢ ﻋﻦ ﻧﻘﺺ‬
‫ﻣﻨﺎﻋﯽ ﻏﯿﺮ ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻌﻤﻞ اﻟﻔﺤﻮص اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬وأﻋﻄﻮھﺎ ﻣﻈﻠﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ ﺗﻤﻨﻊ ﺗﺴﻠﻞ ﻋﺪوی أﺧﺮى‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا ﻓﻲ ﺳﺒﯿﻠﮫﻢ إﻟﻰ ﺣﻘﻨﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﻘﺮ ﻟﮫﺎ دﻣﮫﺎ أو ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻨﺸﻄﺔ ﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺮات اﻟﺨﻼﻳﺎ‬
‫اﻟﺒﯿﻀﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻧﺴﻮا ﺷﯿﺌﺎ ﻣﮫﻤﺎ‪ :‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﯿﻤﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻋﻤﺮ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ إﻧﻘﺎذھﺎ ﻣﻤﻜﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﺘﻌﺬب ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻏﺎﺑﺖ ﻓﻲ ﺻﻤﺖ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻨﻪ أﺣﺪ‬
‫وﻟﻢ ﻳﺠﺐ ﻋﻦ أﺳﺌﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺗﻮﺟﺪ أﺳﺒﺎب ﻛﺜﯿﺮة ﻟﮫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ..‬إن اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺒﯿﻀﺎء ﻓﻲ ﺟﺴﻤﻨﺎ ھﻲ‬
‫أﻓﺮاد ﺟﯿﺶ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﺬي ﻳﻘﺎوم اﻟﻌﺪوى ﺑﻜﻞ ﺻﻮرھﺎ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن اﻷﻣﻮر ازدادت‬
‫ﺗﻌﻘﯿﺪا وﺗﺤﺬﻟﻘﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻈﻞ ھﺬه ھﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ اﻟﻤﺠﺮدة ﻣﻨﺬ اﻛﺘﺸﻔﮫﺎ‬
‫)ﻣﺘﺸﻨﻜﻮف( ﻋﺎم ‪ 1885‬ﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ ﺗﺘﺪھﻮر اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺒﯿﻀﺎء أو ﻳﻨﻘﺺ ﻋﺪدھﺎ‪ ،‬ﻳﺼﺎب اﻟﺠﺴﻢ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء ﻣﻤﻜﻦ‪،‬‬
‫وﺗﻐﺪو ﻋﻄﺴﺔ اﻟﺮﺿﯿﻊ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻗﺬﻳﻔﺔ ﻣﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬ھﺬه إذن ﻗﺼﺔ‬
‫ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺟﺪا ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓﻲ أن ﺧﻼﻳﺎ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺒﯿﻀﺎء ﻧﻘﺼﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﻔﮫﻮم‪،‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا ﻧﻘﺼﺖ؟ ﺗﻠﻚ ھﻲ اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﮫﺬا اﻟﺘﺘﺎﺑﻊ اﻟﻤﺤﺰن‪ ،‬وﺑﯿﻨﻤﺎ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻻﻛﺘﺌﺎب اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺟﺎءﺗﻨﻲ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﻮت ﺧﻨﺎزﻳﺮ )ﻏﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﺘﻮﻗﻌﻮن ﻛﺎن ﻓﯿﮫﺎ؟‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻓﺤﺺ اﻟﺪم ﻣﺤﯿﺮة‪ ..‬إن اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺒﯿﻀﺎء ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻻ‬
‫ﻳﺼﺪق‪ .‬وﻗﺪ اﻗﺘﺮح اﻟﻤﻌﻤﻞ أن ﻳﻜﻮن ﺳﺒﺐ ﻣﺎ ﺣﺪث ھﻮ أﻧﯿﻤﯿﺎ ﺷﻠﻞ اﻟﻨﺨﺎع‬
‫اﻟﺤﺎدة‪ ..‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻮﺟﻮد ﻓﯿﺮوﺳﺎت أو ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ أو ﻣﺎ ﻳﺴﻤﯿﻪ اﻟﻤﺘﺮﺟﻤﻮن )أﺧﻤﺎج(‬
‫ﻟﺴﺒﺐ ﻻ أﻋﺮﻓﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﺳﻠﺒﯿﺔ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ..‬وھﻲ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﻣﺒﻜﺮة ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﺣﻤﻠﺖ اﻷوراق ﻣﻠﮫﻮﻓﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﯿﺼﺮ )ﺷﯿﻔﺮن(‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮ ﻓﯿﮫﺎ ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻟﻲ‪ ..‬وأﻋﺎد‬
‫اﻟﻘﺮاءة ﻣﺮارا‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻗﺎل ﻟﻰ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأت ﻳﺪه ﺗﮫﺘﺰ اﻧﻔﻌﺎﻻ‪:‬‬
‫ﻤﺎ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻤﺎ‪ ..‬ﻣﮫ ً‬
‫‪ -‬آی آی ھﺬا ﻳﺒﺪو ﻣﮫ ً‬
‫ﺛﻢ طﻮى اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ودﺳﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺠﺐ أن ﻳﺮى ھﺬا وأن ﻳﻜﻮن ﻟﻪ رأی ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أﻧﺎ أن أﻗﺎﺑﻠﻪ وأن أﻧﻘﻞ ﻟﻪ اﻟﺼﻮرة‪ ..‬إن ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎطﻌﻨﻲ ﺑﺎﺳﻤﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻦ وﺟﮫﻲ اﻟﻌﺎﺑﺲ ﺳﯿﺠﻌﻠﻪ ﻳﮫﺘﻢ أﺳﺮع‪ ..‬وﻳﻜﻮن اھﺘﻤﺎﻣﻪ أﻛﺜﺮ ﻋﻤﻘﺎ‬
‫وﻓﻌﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻣﺎﻟﻢ ﻳﻘﻠﻪ ھﻮ أن ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ دﻓﻌﮫﺎ‪ ،‬ھﻲ ﮐﻮن ﻻ أﺣﺪ ﻳﺼﺪﻗﮫﻢ‬
‫ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬إن ﺗﮫﻤﺔ اﻻﺳﺘﮫﺘﺎر أو اﻟﺨﻔﺔ أو اﻟﺨﺮق ﺗﺤﻮم ﺣﻮل رءوﺳﮫﻢ دوﻣﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ‬
‫– طﯿﻠﺔ ﺣﯿﺎﺗﯽ – أﻋﻄﻰ اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺻﻐﺮ ﺳﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﺑﺎﻟﺸﻌﯿﺮات اﻟﺒﯿﻀﺎء اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﺗﻐﺰو ﻣﻔﺮﻗﻲ وﻟﺤﯿﺘﯽ‪ ،‬أﺑﺪو ﻓﻲ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﻤﺮ‪..‬‬
‫واﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮﺗﻪ‪ ..‬وﻗﺮرت أن أﻧﺘﻈﺮ ﻟﯿﻜﻦ ﺣﺎﻣﻞ ھﺬه اﻷﺧﺒﺎر اﻟﻤﺰﻋﺠﺔ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺒﺎﺋﺲ ﺷﺨﺼﺎ آﺧﺮ ﺳﻮای‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ ﻛﺴﺮ اﻟﻌﺎدة اﻟﻤﻤﻠﺔ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎًء اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﻟﯿﻠﻮﻣﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻻ‬

‫أدري ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺻﺎرت ھﻮاﻳﺔ‪ ..‬وﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ھﺬا ﺳﯿﺤﺪث‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬ﻧﺤﻦ ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا واﺟﻤﯿﻦ ﻛﺄﻧﮫﻢ أرﻛﺎن ﺣﺮب ﺟﯿﺶ ﺗﻤﺖ إﺑﺎدﺗﻪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺨﺐ ظﻨﻲ‬
‫ﺴﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ وﻗﺪ أراح ذﻗﻨﻪ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰة إﻟﻰ ﻗﺒﻀﺘﯿﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻛﺎن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺟﺎﻟ ً‬
‫وﻛﺎن )ﺑﺎرﻛﺮ( ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ وﻗﺪ وﺿﻊ ﺳﺎﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺎق ﻳﻄﺎﻟﻊ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‪ ،‬وﻛﺎن )ﺷﯿﻔﺮن(‬
‫واﻗﻔﺎ ﻓﻲ ﺣﻤﺎس‪ ،‬وﻳﺪاه ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ ﺳﺮواﻟﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺨﻮض ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪.‬‬
‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﺠﺪ )آﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ ﻛﺄﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺮف أن ھﺬا‬
‫ﺳﯿﺤﺪث‪ ..‬وﻣﺎذا؟ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ھﻨﺎ أﻳﻀﺎ وھﻮ ﻻ ﻳﻄﯿﻖ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(؟ ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪ ..‬واﺿﺢ‬
‫أﻧﻪ أﻣﺮ ﺟﻠﻞ إذن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺎء اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪..‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ واﻧﺘﻈﺮت ﻣﺎ ﺳﯿﻘﺎل ﻣﻦ ﻛﻮارث ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ ھﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫أﺷﺎر اﻟﻰ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﮐﯽ أﺟﻠﺲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺎل دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﻦ طﻠﺐ ھﺬه اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺨﻨﺎزﻳﺮ ﻏﯿﻨﯿﺎ؟‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺷﯿﻔﺮن( وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ أواﻣﺮ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﯿﻔﺮن(‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪...‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺻﻐﯿﺮة ھﻲ أن اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﺑﺸﺪة ﻣﻊ ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ‬
‫اﻟﺒﻠﺠﯿﻜﯿﺔ اﻟﻤﺘﻮﻓﺎة‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮف أﻧﻜﻢ ﻗﻤﺘﻢ ﺑﺘﺸﺮﻳﺤﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻧﻔﻌﻞ‪ ..‬ﺛﻤﺔ اﻋﺘﺒﺎرات إﻧﺴﺎﻧﯿﺔ وﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻣﻨﻌﺘﻨﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬
‫ﻣﺎ أﺟﺮي ﻟﮫﺎ ﻣﻦ أﺑﺤﺎث ﻗﺒﻞ اﻟﻮﻓﺎة‪..‬‬
‫ھﻨﺎ دق ﺟﺮس ﻏﺎﻣﺾ ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻲ‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮت ﻧﻘﻄﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻷھﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺮﻳﺾ اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ اﻟﺬي ﺗﻮﻓﻲ ﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ واﺿﺢ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ھﻞ؟‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء‪ ..‬أرى أﻧﻚ رﺑﻄﺖ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻮﺿﻌﯿﻦ‪ ،‬وھﺬا ﻳﺴﺮﻧﻲ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ‬
‫ﻳﺜﯿﺮ دھﺸﺘﻲ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟‬
‫‪ -‬اﻟﻮﻓﺎة اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ ﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺮاﺑﻂ‪.‬‬
‫ﻗﺎل )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وھﻮ ﻳﺮاﺟﻊ ﺑﻌﺾ اﻷوراق ﻓﻲ ﻳﺪه‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )أﺣﻤﺪ ﻣﯿﺘﺎﺑﻮا( ﺗﻮﻓﻲ ﻣﻦ ﺟﺮاء ﺗﻮرم ﻋﺎم ﻓﻲ أﻧﺴﺠﺔ‬
‫اﻟﻤﺦ‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ دﻣﻪ‪ ،‬وﻻ ﺷﻲء ﻳﺸﺒﻪ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻠﻄﺒﯿﺒﺔ وﺧﻨﺎزﻳﺮ‬
‫ﻏﯿﻨﯿﺎ‪..‬‬
 ‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﺬر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻮ وﺑﺎء ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي؟ أﻋﻨﻲ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻮﺿﻮع )اﻟﻌﯿﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺰف دﻣﺎ( أو‬
‫اﻟﺤﻤﯿﺎت اﻟﻨﺰﻓﯿﺔ؟‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺪﻳﻢ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻢ ﻳﻈﮫﺮ ﻟﻨﺎ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻮاﺻﻞ اﻟﺒﺤﺚ‪ ..‬ﺛﻤﺔ اﺣﺘﻤﺎل ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﻪ أن ھﺬا ﻓﯿﺮوس ﺟﺪﻳﺪ ﺗﺴﺮب إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن‬
‫ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻟﺠﺜﺚ ﻟﻢ ﺗﻘﺘﻞ ﺧﻨﺎزﻳﺮ ﻏﯿﻨﯿﺎ اﻟﺴﻠﯿﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا ﻻ ﻳﻄﺎﺑﻖ ﻣﺎ ھﻮ ﻣﻌﻠﻮم ﻣﻦ ﻋﻠﻢ اﻷوﺑﺌﺔ‪..‬‬
‫ھﺰ ﻛﻔﻪ ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ ﺷﻲء‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﻘﻮاﻋﺪ واﺿﺤﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ..‬إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬
‫ﻏﺮﻳﺒﺔ اﻷطﻮار ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﺒﺮﻳﻮﻧﺎت اﻟﺘﻲ ھﻲ ﻣﺠﺮد ﺑﺮوﺗﯿﻦ ﺑﻼ‬
‫ﺣﻤﺾ ﻧﻮوی‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﺗﺤﯿﺎ وﺗﺼﯿﺐ ﺑﺎﻟﻤﺮض وﺗﻘﺘﻞ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ظﺎھﺮ اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺤﯿﺮﺗﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ أن )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ﻋﺎد ﻟﻠﺤﯿﺎة اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻷﺻﺎﺑﻪ اﻟﺠﻨﻮن‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻨﺎك ﻗﺎﻋﺪة واﺣﺪة‬
‫ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ‪ ..‬إن اﻟﻐﺪ ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻨﺎ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻋﺎد )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻤﻤﯿﺰ اﻷﺧﻨﻒ ﻗﻠﯿﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻘﺪ طﻠﺒﺖ ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﺒﻘﺎﻳﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ‬
‫اﻹﺷﻌﺎع‪..‬‬
‫ھﺬا ﻣﻨﻄﻘﻲ‪ ..‬إن اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت اﻟﺬرﻳﺔ ﺗﺪﻣﺮ ﻧﺨﺎع اﻟﻌﻈﺎم ﺣﺘﻤﺎ‪ ،‬وﺗﺴﺒﺐ أﻧﯿﻤﯿﺎ‬
‫ﺷﻠﻞ اﻟﻨﺨﺎع‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﺼﺪرھﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﺤﺮج ﻛﺄﻧﻤﺎ ارﺗﻜﺐ ﺧﻄﯿﺌﺔ أو ﻗﺎل ﺷﯿﺌﺎ ﺑﺬﻳﺌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺧﺸﻰ أن أﺑﺪو ﺳﺨﯿﻔﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ وﺟﺪت ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة ‪ -‬وﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﺣﺠﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ ‪ -‬ﻳﻔﻜﺮون ﻓﻲ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻊ ظﮫﻮر ھﺬا اﻟﻄﺒﻖ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮ اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻗﺮب )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪..‬‬
‫ﺗﻤﺎﺳﻜﺖ ﺣﺘﻰ ﻻ أﻧﻔﺠﺮ ﺿﺤﻜﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ أﻧﺘﻢ ﺗﻔﻜﺮون ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ذاﺗﮫﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻓﻲ ﺑﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ رﺟﻞ اﻟﻌﻠﻢ أﻻ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻘﻨﺎﻋﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ..‬ﻛﻠﻨﺎ ﺷﻌﺮﻧﺎ ﺑﺄﺷﯿﺎء ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ ظﮫﻮر اﻟﻄﺒﻖ‪ ..‬أو ﻛﻤﺎ ﻳﺰﻋﻢ اﻷھﺎﻟﻲ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻷﺳﺎﺋﻞ ﻧﻔﺴﻲ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﺬه ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت )ﻟﻘﺎءات اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ( ﺣﯿﻦ ﻳﺘﺮك اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ آﺛﺎرا ﻓﯿﺰﻳﺎﺋﯿﺔ‬
‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ‪ ..‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻳﻜﻮن اﻷﺛﺮ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﺆﻳﻨﺔ أو ﻏﯿﺮ‬
‫ﻣﺆﻳﻨﺔ‪ ..‬وھﻲ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻣﯿﺮ ﻧﺨﺎع اﻟﻌﻈﺎم أو إﺿﻌﺎﻓﻪ‪..‬‬
 ‫ھﻨﺎ أﺿﺎف )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺆﻣﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ھﻮ ﻓﯿﺮوس ﻓﻀﺎﺋﯽ ﻣﺠﮫﻮل ﻟﻨﺎ‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﺗﺬﻛﺮون ﻓﺮﺿﯿﺔ )ﻣﯿﺮﻳﻚ( اﻟﺸﮫﯿﺮة‬
‫ﺣﻮل اﻟﻠﻘﺎء اﻷول ﺑﯿﻦ اﻟﺒﺸﺮ وﻛﺎﺋﻨﺎت اﻟﻔﻀﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺮض )ﻣﯿﺮﻳﻚ( أن ﻗﻮاﻧﯿﻦ‬
‫اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت ﺗﺠﻌﻞ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻠﻘﺎء اﻷول ﺑﯿﻦ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺒﺎﻛﺘﯿﺮﻳﺎ اﻟﻔﻀﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬أﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻨﮫﺎ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ﻣﻌﻘﺪة ﻋﺪﻳﺪة اﻟﺨﻼﻳﺎ‪ ..‬وﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى‪ :‬ﺳﯿﻜﻮن أول‬
‫ﺿﯿﻒ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﺎء ﻳﺠﻲء إﻟﻰ اﻷرض ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ – ﻧﻮﻋﺎ ﻏﺎﻣﻀﺎ ﻣﻌﻘﺪا ﻣﻦ‬
‫اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺪﺧﻞ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻦ ﻳﻨﺼﺤﮫﻢ ﺑﺄﻻ ﻳﺘﺮﻛﻮا ﻟﺨﯿﺎﻟﮫﻢ اﻟﻌﻨﺎن‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻧﻀﻊ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻄﺒﻖ ھﺬه ﻛﺤﻘﯿﻘﺔ ﻣﺴﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻜﻢ‪ .‬ﻻ‬
‫أدري ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ ﻣﻦ أن ﻧﺮﺳﻞ إﻟﻰ ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫آه ه ه! ﻓﮫﻤﺖ! ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﺘﺴﺎؤل ﻋﻦ دوري ﻓﻲ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪ ..‬ﺳﺘﻜﻮن‬
‫ھﻨﺎك ﺣﻤﻠﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ أﻓﺮاد ﺗﺘﺠﻪ ﻓﻲ ﺳﯿﺎرة‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺮق اﻟﻮﻋﺮة إﻟﻰ‬
‫إﺣﺪى اﻟﻘﺮى اﻟﻨﺎﺋﯿﺔ‪ ..‬وھﻨﺎك ﺳﻨﺠﻠﺲ ﻟﻨﻠﺘﮫﻢ اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ ﻣﻊ زﻋﯿﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺬي‬
‫ﻳﻀﻊ ﻓﯿﮫﺎ روث اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ ﻛﻨﺎﻳﺔ ﻋﻦ ﻋﻠﻮ اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺴﯿﻨﺎرﻳﻮ ﻟﯿﺲ‬
‫ﻰ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻋﻠ ّ‬
‫وﻗﺎل ﻟﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻦ ﻓﺮغ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻷﻣﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻌﺪا؟‬
‫‪ -‬أي وﻗﺖ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ھﻞ ﻣﻦ ﺣﻘﻲ اﻟﺮﻓﺾ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ھﺬا أﻣﺮ ﺗﻜﻠﯿﻒ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻣﻌﻚ )ﺑﻮدرﺟﺎ( طﺒﻌﺎ‪ ،‬و‪ .‬رﺑﻤﺎ اﺧﺘﺮت اﺳﻤﺎ ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻟﻢ‬
‫اﺳﺘﻘﺮ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﺬﻛﺮا وأﻧﺎ أﺳﺘﻌﺪ ﻟﻠﻨﮫﻮض‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ھﻞ ھﻨﺎك ﺧﺒﯿﺮ ﻓﻲ طﺐ اﻹﺷﻌﺎع ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( أو ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ﻳﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ(؟‬
‫ﺗﺒﺎدل اﻟﻨﻈﺮ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ھﺬه وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮ ﻣﮫﻤﺔ إن طﺐ اﻹﺷﻌﺎع ﻓﺮع ﻣﮫﻢ ﺟﺪا‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﯿﺲ اﻟﻔﺮع اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻮﺟﺪ ھﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬إن أطﺒﺎء اﻹﺷﻌﺎع ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﻔﺎﻋﻼت وﻣﺤﻄﺎت اﻟﺘﺠﺎرب‬
‫اﻟﺬرﻳﺔ‪ ،‬وﻟﯿﺴﻮا ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺗﺤﺖ اﻟﺼﺨﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻌﻼﺟﯿﺔ ﻣﻦ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻔﯿﺪا ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺗﻢ اﺗﺨﺎذ ﻗﺮار اﻟﺤﻤﻠﺔ وﺑﻘﻲ أن ﺗﻘﻮم ﻓﻌﻼ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺴﺎء وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﺿﻊ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ أﻛﻮاخ ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ‪ ..‬إن اﻟﺘﯿﺘﺎﻧﯿﻮم ﺷﺤﯿﺢ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻣﺎزال ﻣﻮردا اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ ﻣﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫وﻗﻒ اﻟﻌﻤﺎل ﻳﺘﺄﻣﻠﻮن ھﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﺸﻌﺎرھﺎ اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺄﻟﻮف‪،‬‬
‫وﻣﺮوﺣﺘﮫﺎ ﺗﺪور ﻓﺘﺒﻌﺜﺮ اﻟﻐﺒﺎر ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ،‬وﺗﻄﯿﺮ اﻟﻐﺴﯿﻞ اﻟﻤﻌﻠﻖ ﻟﯿﺠﻒ ﻓﻲ‬
‫ﻓﻨﺎء ﻛﻞ ﻛﻮخ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا أﻛﺜﺮ دھﺸﺔ ﺣﯿﻦ رأوا اﻟﻄﺒﻖ ﻳﮫﺒﻂ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻤﺎء‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﺒﯿﺮ اﻟﻌﻤﺎل ھﻨﺎ ﻳﺪﻋﻰ )ﻣﺎﺗﺎﻧﺠﺎ(‪ ،‬وھﻮ رﺟﻞ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺴﻮاد ﻓﻲ‬
‫اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻳﺠﯿﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ دﻧﺎ ﻣﻨﺎ ﻟﯿﻔﮫﻢ‬
‫ﻣﻦ ﻧﺤﻦ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬وھﻮ ﻻ ﻳﻠﺒﺲ ﻓﻮق ﺳﺮواﻟﻪ إﻻ ﻓﺎﻧﻠﺔ داﺧﻠﯿﺔ ﻣﺘﺴﺨﺔ ﻳﻄﻞ ﻣﻨﮫﺎ‬
‫ﻛﺮش ﻋﻈﯿﻢ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻨﺪھﺸﯿﻦ ﻟﻘﺪوﻣﻨﺎ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺤﻈﻮا ﺑﺰﻳﺎرة رﺳﻤﯿﺔ ﻣﻨﺬ‬
‫اﻧﺘﺸﺮ ﺧﺒﺮ ھﺒﻮط اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ‪ ..‬إن اﻟﺠﮫﺎت اﻟﺮﺳﻤﯿﺔ ﻟﻢ ﺗﺼﺪق اﻟﺨﺒﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻹطﻼق‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺄت ﺳﻮی ﺑﻌﺾ ﺻﺤﻔﯿﯿﻦ ﺑﺎﺣﺜﯿﻦ ﻋﻦ ﺧﺒﺮ ﻣﺜﯿﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺻﺤﻔﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﺎﺗﺎﻧﺠﺎ( وھﻮ ﻳﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻋﺎرﻳﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺠﺎر ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺎﺋﺘﻲ ﻣﺘﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ھﺒﻂ اﻟﺸﻲء ھﻨﺎك‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻄﺒﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ أﺿﻮاء ﺣﻤﺮاء وزرﻗﺎء‬
‫ﺗﻨﺒﻌﺚ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ ھﺬا ﺑﻌﯿﻨﯿﻚ؟‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﻗﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺆﻻء رأوه‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻲ ﻣﺎ اﺳﻢ ھﺬا اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
‫اﻟﺬي أرﺳﻠﻜﻢ؟‬
‫‪) -‬ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫راح ﻳﻠﻮك ﺑﻌﺾ اﻷﻋﺸﺎب وﺑﺼﻘﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ ﻟﺘﻠﻚ اﻻﺳﻤﺎء! إﻧﮫﻢ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻣﻨﮫﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻤﻮﻧﻪ ﻓﻲ ﻣﺪارس )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬
‫أﻗﻮل إﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪا ﻣﻦ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺮ اﻟﺤﺪث ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻚ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺣﯿﻦ ﺗﺤﻘﻖ‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻣﻮر اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﺗﻜﺘﺸﻒ أن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺮھﺎ رأي اﻟﻌﯿﻦ‪ ..‬إﻧﻤﺎ ﺳﻤﻊ ﻓﻼﻧﺎ‬
‫ﻳﻘﻮل إن ﻓﻼﻧﺎ ﺳﻤﻊ أن ﻓﻼﻧﺎ رآھﺎ‪ ..‬واﻟﻤﺜﯿﺮ ھﻨﺎ أن اﻷول ﻳﻜﻮن ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ وﻳﺼﺪق‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﻪ ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﺮى اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺑﺘﻔﺎﺻﯿﻠﻪ‪ ..‬ﺑﻞ إﻧﻪ ﻳﻨﺴﻰ ﻓﯿﻤﺎ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن رأي اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ أم ﺳﻤﻌﮫﺎ‪..‬‬
 ‫ﻋﺪت أﺳﺄل‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ رأى ھﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻘﺎدﻣﯿﻦ ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﻄﺒﻖ؟‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ اﻣﺮأة ﺳﻮداء ﺗﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺘﺮﻳﻦ – زوﺟﺔ أﺣﺪ اﻟﻌﻤﺎل ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو ‪-‬‬
‫وھﻲ ﻣﺬﻋﻮرة ﻣﺨﺒﻮﻟﺔ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺔ ﻣﻠﺘﺎﺛﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ ﻣﻦ اﺗﺴﺎع ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻜﻠﻤﻲ ﻳﺎ )ﺣﺎﺗﻤﺔ(‪..‬‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎ )ﺣﺎﺗﻤﺔ( أﻛﺜﺮ‪ ،‬وراﺣﺖ ﺗﺤﻜﻲ ﺑﻠﻐﺔ ﻟﻢ أﺗﺒﯿﻨﮫﺎ ﻗﺼﺔ ﻋﻈﯿﻤﺔ ﺟﺪا ﻋﻦ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل طﻮال اﻟﻘﺎﻣﺔ ﺣﻤﺮ اﻟﻠﻮن‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺧﺮﺟﻮا ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ‪ ،‬وراﺣﻮا ﻳﻔﺤﺼﻮن‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﺣﻮﻟﮫﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﺻﻮﺑﻮا اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وأطﻠﻘﻮا ﻣﻨﮫﺎ ﺳﯿﻼ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺎدة ﻟﺰﺟﺔ ﻗﺬرة ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ أﺳﻌﺪه اﻟﺤﻆ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺟﺪ ﺳﺎﻋﺘﮫﺎ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬
‫ﻓﮫﻤﺖ ھﺬا ﻛﻠﻪ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬي ﻳﺠﯿﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وﻟﯿﺲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺬي‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻪ داع ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻲ ھﺬه اﻟﻤﺎدة؟!‬
‫ﻋﺎدت اﻟﻤﺮأة ﺗﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻛﻮﺧﮫﺎ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﻋﺎدت ﺣﺎﻣﻠﺔ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‬
‫ﻛﻤﻨﺪﻳﻞ رأس‪ ،‬ﺗﻐﻄﻰ ﻛﻠﻪ ﺑﺎﻟﻤﺎدة إﻳﺎھﺎ‪ ..‬إﻧﻪ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﻤﻨﺪﻳﻞ اﻣﺘﻸ ﺑﺎﻟﻤﺨﺎط ﺛﻢ‬
‫ﺟﻒ‪ ..‬ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ أﻗﻞ‪ ..‬ﻗﻄﻌﺔ ﻗﻤﺎش ﻣﺠﻌﺪة ﻣﻨﺸﺎة‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺼﺔ ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻰ‪ :‬ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء‪!...‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻋﺎد اﻟﻘﻮم إﻟﻰ طﺒﻘﮫﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮ و‪ .‬وووش! ﺣﻠﻘﻮا ﻧﺤﻮ اﻟﺴﺤﺎب‪ ،‬أﻣﺎ اﻷھﺎﻟﻲ‬
‫ﻓﮫﺮﻋﻮا ﻣﺬﻋﻮرﻳﻦ إﻟﻰ أﻛﻮاﺧﮫﻢ وراﺣﻮا ﻳﻐﺴﻠﻮن ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ وﺛﯿﺎﺑﮫﻢ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻤﺎدة‬
‫اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ‪ ..‬ﺑﻤﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺰز واﻟﺬﻋﺮ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﮫﻤﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﺮض أﺣﺪ ﻟﺴﺒﺐ ﻏﯿﺮ ﻣﻔﮫﻮم ﺑﻌﺪھﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ‪ -‬ﻳﻘﻮل رﺋﯿﺲ اﻟﻌﻤﺎل ‪ -‬ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا اﻟﺬﻋﺮ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء ﻏﯿﺮ ﻋﺎدي‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻢ ﻳﺒﺪأ أﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﺸﻨﺞ واﻟﺼﺮاخ أو ﻳﺸﻚ أﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﮫﺎب ﺣﻠﻘﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ إن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﻤﺮض‪..‬‬
‫أﺷﺮت إﻟﻰ )ﻣﺎﻳﻚ( ﻓﻨﻲ اﻹﺷﻌﺎع اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻨﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻟﯿﺲ ﺧﺒﯿﺮا ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻳﻔﮫﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ﻋﻦ أﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‪ ..‬وھﻮ وﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( أﺣﺒﻪ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻟﻠﻄﻔﻪ وﺑﺴﺎطﺘﻪ‪ ،‬ﻛﺎن ﻗﺪ أﺧﺮج أﺟﮫﺰﺗﻪ وﺑﺪأ ﻳﺮاﺟﻌﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﺳﻠﺒﺎ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ أن ھﻨﺎك إﺷﻌﺎﻋﺎت ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﻌﻤﺎل؟‬
‫ﻣﺮر اﻟﺠﮫﺎز ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪ رﺋﯿﺲ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻤﻨﺪھﺶ‪ ،‬وﻗﺎل دون أن ﻳﻌﺒﺄ ﺑﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻠﺒﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮارد أن ﺗﻜﻮن اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ وﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﮫﺎ اﻟﺠﮫﺎز‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬
‫أن ﻳﺼﺎب اﻟﮫﺪف ﺑﻨﺤﻮ ‪ 4000‬راد ﮐﯽ ﻧﺠﺪ ھﺬا ﺑﻮﺿﻮح‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﺼﺐ بـ ‪ 4000‬راد ﻟﻦ‬
‫ﻳﻘﻒ ھﻨﺎ ﻳﺜﺮﺛﺮ‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻓﺖ أن اﻟﺮاد ھﻮ وﺣﺪة ﻗﯿﺎس اﻹﺷﻌﺎع‪ ،‬واﻟﺮاد اﻟﻮاﺣﺪ ھﻮ ﻛﻤﯿﺔ‬
‫اﻹﺷﻌﺎع اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي ﻻﻧﺒﻌﺎث ‪ 100‬إرج ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﻜﻞ ﺟﺮام ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة‪ .‬إن طﻠﺒﺔ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻟﻌﺒﺎﻗﺮة ﻳﺬﻛﺮون ھﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ ﺑﺪﻗﺔ‪ ،‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻼ أذﻛﺮ ﻣﻨﮫﺎ إﻻ أﺷﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﻨﺎ ﻧﺘﻌﻠﻢ أھﻢ اﻷﺷﯿﺎء وﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺳﻦ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﺈدراك‬
‫أھﻤﯿﺘﮫﺎ‪ .‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﺄﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻀﺤﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‬
‫ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب اﻟﻔﯿﺰﻳﺎء ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺜﺎﻧﻮي‪ ..‬ﻣﻤﻠﮑﺘﯽ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻛﺘﺎب!‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻌﻤﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﺎ ﻧﺮ ﻣﻜﺎن اﻟﻄﺒﻖ‪..‬‬
‫ﻣﺸﯽ ﻣﻮﻛﺒﻨﺎ اﻟﻌﺠﯿﺐ وﺳﻂ اﻟﻌﯿﻮن اﻟﻤﺤﻤﻠﻘﺔ واﻟﻤﻨﺪھﺸﺔ واﻟﺴﺎﺧﺮة‬
‫واﻟﻐﺎﺿﺒﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺑﻠﻐﻨﺎ ﻓﺴﺤﺔ اﻟﺨﻼء اﻟﺘﻲ ﻗﯿﻞ إن اﻟﻄﺒﻖ ھﺒﻂ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ رﻗﻌﺔ‬
‫واﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻷﻋﺸﺎب‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﺘﻤﯿﺰ ﺑﺸﻲء ﺧﺎص‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﻋﺸﺎب ﻣﮫﺸﻤﺔ أو‬
‫ﻣﺤﺘﺮﻗﺔ‪ ..‬ﻻ آﺛﺎر ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا طﺒﻘﺎ طﺎﺋﺮا ﻓﮫﻮ ﺧﻔﯿﻒ اﻟﻮزن ﻛﺬﺑﺎﺑﺔ‪ ..‬وﺟﺜﺎ اﻟﻔﻨﻲ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ‪ ،‬وراح‬
‫ﻳﻤﺮر اﻟﺠﮫﺎز ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺐ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء‪.‬‬
‫اﺳﺘﻐﺮق ﻣﺴﺢ اﻟﺮﻗﻌﺔ ﻧﺤﻮ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻧﮫﺾ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﯿﻐﻤﻐﻢ‬
‫ﺑﻌﺒﺎرات ﺧﻔﯿﻀﺔ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺨﯿﺒﺔ اﻷﻣﻞ‪ ،‬ﺛﻢ أﺷﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ وﻧﻈﺮ ﻟﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﮫﺒﻂ ھﻨﺎ أو أﻧﻪ ھﺒﻂ وﻟﻢ ﻳﺘﺮك أﺛﺮا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻤﺮﺿﺔ إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬أﺷﺮت ﻟﮫﺎ وطﻠﺒﺖ أن ﺗﺒﺪأ اﻟﺠﺰء اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺢ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻋﯿﻨﺎت ﺑﻮل وﺑﺮاز ودم ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﻌﻤﺎل‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ رﺣﺒﻮا ﺑﺎﻟﺠﺰء‬
‫اﻷول واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ورﻓﻀﻮا اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﻐﻠﻈﺔ‪ ..‬وﻗﺪ ﻓﺸﻠﻨﺎ ﻛﻠﯿﺔ ﻓﻲ‬
‫إﻗﻨﺎﻋﮫﻢ ﺑﻤﺪ أذرﻋﮫﻢ ﻟﻨﺄﺧﺬ ﻋﯿﻨﺔ‪ ..‬إن اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻣﺜﻠﻪ ﻣﺜﻞ ﺑﻌﺾ ﻓﻼﺣﯿﻨﺎ ﻳﺆﻣﻦ أن‬
‫ﻛﻤﯿﺔ اﻟﺪم ﻓﻲ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز أرﺑﻌﺔ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻜﻔﻲ ﻣﻞء‬
‫اﻟﻤﺤﻘﻦ ﺑﺎﻟﺪم ﮐﯽ ﻳﺴﻘﻂ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﯿﺘﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﻠﺖ ﻋﺮوﻗﻪ ﻣﻦ اﻟﺪم‪..‬‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﮫﺬا ﻛﺎن وﺟﻮدﻧﺎ ﻣﺮﻳﺒﺎ أﺻﻼ‪ ،‬ﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ھﺆﻻء ﻳﻤﻨﺤﻮن أي‬
‫ﺷﻲء‪ .‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻟﺮﺟﺎل ﺟﺎءوا ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء ﮐﯽ ﻳﻄﻠﺒﻮا ﻣﻨﮫﻢ دﻣﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺷﻲء أﻛﺜﺮ ﻧﻘﻮم ﺑﻪ‪ ..‬ﻓﺎﺗﺠﮫﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ راح‬
‫اﻟﻤﺤﺮك ﻳﮫﺪر وﺑﺪأت اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬وﺑﺪأت اﻷرض ﺗﻨﺄى ﻋﻨﺎ وھﻲ ﺗﮫﺘﺰ‪..‬‬
‫ﻧﺤﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﻨﺎ ﻧﮫﺘﺰ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻨﺲ اﻟﻨﺴﺒﯿﺔ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن ھﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻔﯿﺪة ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -5‬اﺑﺤﺜﻮا ﺟﯿﺪا ﻳﺎ ﺳﺎدة‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻲ أداة ﻧﻔﻰ طﯿﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﻄﺎﻟﻊ ﺗﻘﺮﯾﺮی‪ ..‬ﺛﻢ أردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺪ ﻋﺪﺗﻢ ﻟﺘﺨﺒﺮوﻧﺎ أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ إﺷﻌﺎﻋﺎت ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ‪ ..‬وھﺬا‬
‫ﻳﻌﺎدل ﻓﻲ أھﻤﯿﺘﻪ ﻗﻮﻟﻜﻢ إن ھﻨﺎك إﺷﻌﺎﻋﺎت‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﺗﻌﺒﯿﺮ )أداة ﺗﻔﻲ طﯿﺒﺔ( ‪ Good Negative‬اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ اﻷطﺒﺎء‬
‫ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺮق ﻟﻲ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺻﻒ ﻟﻚ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﻮﻗﻊ ﻟﯿﺴﺖ ﻓﯿﮫﺎ‬
‫إﺷﻌﺎﻋﺎت ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وأوﻟﮫﺎ ﻣﻄﺒﺦ ﺧﺎﻟﺘﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ أظﻦ ھﺬا ﻳﻔﯿﺪ اﻟﻘﻀﯿﺔ‬
‫ﻛﺜﯿﺮا‪:‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ ﻣﻦ ﻣﻘﻌﺪی‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ وﺟﺪ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺷﯿﺌﺎ ذا ﺑﺎل؟‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻧﻔﯿﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻻ إﺷﻌﺎﻋﺎت‪ ..‬ﻗﻄﻌﺔ اﻟﻘﻤﺎش اﻟﺘﻲ ﺟﻠﺒﺘﮫﺎ ﻟﻨﺎ ﻻ ﺗﺤﻮي إﻻ اﻟﻤﺨﺎط‬
‫اﻟﺠﺎف‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺆﻻء اﻟﻔﻀﺎﺋﯿﻮن ﻗﺪ ﻗﻄﻌﻮا ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻀﻮﺋﯿﺔ ﻟﯿﻔﺮﻏﻮا‬
‫أﻧﻮﻓﮫﻢ ﻋﻠﯿﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أﻓﮫﻤﮫﻢ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫ﺑﺮﻏﻤﻲ اﺑﺘﺴﻤﺖ‪ ،‬وﻗﺪ راﻗﺖ ﻟﻲ اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬ﺛﻢ أﺷﺮت ﻟﻠﺒﺎب ﺑﻤﻌﻨﻰ )ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ‬
‫اﻻﻧﺼﺮاف؟( ﻓﮫﺰ رأﺳﻪ أن ﻧﻌﻢ‪ ..‬إﻻ أﻧﻨﻲ ﺗﺬﻛﺮت ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ واﻗﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﺨﻠﻔﺎت ﻣﻦ ﻣﺎﺗﻮا ﻣﻠﻮﺛﺔ ﺑﻔﯿﺮوس ﻣﻌﯿﻦ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻌﻘﺪ أﻧﺎﻣﻠﻪ أﻣﺎم ذﻗﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة ﻧﺠﺮب أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮﺷﺢ‪ ..‬اﻟﻘﺼﺔ ھﻲ أﻧﮫﻢ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﻤﺮﻳﺮ ﺗﯿﺎر‬
‫ﻣﻦ اﻟﮫﻮاء اﻟﻤﻀﻐﻮط ﻋﻠﻰ اﻟﻌﯿﻨﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﺮﻏﻢ ھﺬا اﻟﮫﻮاء ﻋﻠﻰ اﺟﺘﯿﺎز ﻣﺮﺷﺢ‬
‫ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮور اﻷﺟﺴﺎم اﻟﺘﻲ ھﻲ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ‪ 100‬أﻧﺠﺴﺘﺮوم‪ .‬ﻟﻮ اﺳﺘﻄﺎع‬
‫اﻟﮫﻮاء اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺷﺢ أن ﻳﺆذي ﺧﻨﺰﻳﺮا ﻏﯿﻨﯿﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻨﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬
‫ﻓﯿﺮوس ﻻ ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ‪ ..‬ﺣﺎﻟﯿﺎ ﻧﺤﻦ ﻣﺴﺘﻤﺮون ﻓﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻤﺮﺷﺤﺎت اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ‬
‫أن ﻣﺨﻠﻔﺎت اﻟﺠﺜﺚ ﻻ ﺗﻘﺘﻞ ﺧﻨﺎزﻳﺮ ﻏﯿﻨﯿﺎ‪ ،‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻪ اﺧﺘﺒﺎر ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ اﻟﺒﻘﺎﻳﺎ ﻣﺸّﻌﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺴﺒﻞ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﻧﺘﻘﺼﻰ ھﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪون ﻣﻨﯽ ﻣﮫﻤﺔ أﺧﺮى؟‬
‫‪ -‬ﺣﺎﻟﯿﺎ‪ ..‬ﻻ أظﻦ‪..‬‬
 ‫ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﺳﺘﻔﺎدة ﻋﻠﻤﯿﺔ ھﻨﺎ؟ ﻛﯿﻒ ﺣﺎل دراﺳﺎﺗﻚ؟ ھﻞ ﺣﻘﺎ ﻳﻨﺎﺳﺒﻚ دور‬
‫اﻟﻤﺴﻤﺎر اﻟﺬي ﻧﺴﺪ ﺑﻪ أي ﺛﻘﺐ؟‬
‫ﻟﻘﺪ وﺟﺪ ﻣﻦ واﺟﺒﻪ أن ﻳﺒﺪى ﺑﻌﺾ اﻻھﺘﻤﺎم ﺑﻤﺼﻠﺤﺘﯽ ﮐﯽ ﻳﺮﺿﻰ ﺿﻤﯿﺮه ‪-‬‬
‫أﻋﺘﺮف أﻧﻪ ﻳﻘﻆ ‪ -‬وﮐﯽ ﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﺠﺮد )ﻣﺮﻣﻄﻮن( ﻳﺮﺳﻠﻮﻧﻪ ﻟﻠﻤﮫﺎم اﻟﺨﻄﺮة‬
‫أو اﻟﺸﺎﻗﺔ أو اﻟﻤﻤﻠﺔ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أن أﻋﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺬات ﻣﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫)ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ(‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺻﺒﯽ ﻣﺒﮫﻮر وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ(؟ ﻛﻞ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﻪ‪ ..‬وﻟﻮ أﻧﻘﺪت ﻟﮫﻢ ﻟﻤﺎ ﺑﻘﻰ‬
‫ﻋﻨﺪي ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ أي ﻗﺴﻢ آﺧﺮ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﻌﺠﻮز ﺑﺎرع ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن‬
‫ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺎ ﻳﺠﯿﺪه ﻏﯿﺮ ﻗﺮص اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت اﻟﺤﺴﻨﺎوات‪ ..‬ﻟﯿﮑﻦ ﯾﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﺳﺄﺿﻊ ھﺬا‬
‫ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﺑﻌﺪ ﺗﺮﺗﯿﺒﻪ ﻣﻊ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ(‪..‬‬
‫ﺗﻨﮫﺪت ﻓﻲ ﻳﺄس‪ ..‬ﻣﺎ دام اﻷﻣﺮ ﺳﯿﻌﮫﺪ إﻟﻰ )ﺑﺎرﻛﺮ( ‪ -‬ﻏﺮاب اﻟﺒﯿﻦ ‪ -‬ﻓﻼ ﺟﺪوى‪..‬‬
‫ﺳﯿﻘﻮل ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻟﺸﮫﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﻰ أن ﻳﻮﺟﺪ ﺣﯿﺚ ﻧﺮﻳﺪ ﻟﻪ أن ﻳﻮﺟﺪ‪ ،‬وإﻻ ﻓﺈن اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﻻ ﺗﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﻌﺎﺋﺪة إﻟﻰ اﻟﻮطﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﺷﻤﺮ ذراﻋﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ،‬واﺟﻠﺲ ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ‪..‬‬

‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ وھﻲ ﺗﻨﺰع اﻟﻤﻐﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﻤﺤﻘﻦ‪ ..‬ﺑﺪا ﻟﻲ ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ‪،‬‬
‫ﻓﻤﻦ ﺣﻖ ﻛﻞ إﻧﺴﺎن أن ﻳﻌﺮف اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﻳﺴﺤﺒﻮن دﻣﻪ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪ ..‬ﺟﻠﺴﺖ‬
‫وﺷﻤﺮت اﻟﺜﯿﺎب ﻋﻦ أﻋﻠﻰ ذراﻋﯽ‪ ،‬وﺗﺮﻛﺘﮫﺎ ﺗﻠﻒ أﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﻋﺪ ﺑﺎﻟﺘﻮرﻧﯿﻜﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺿﻐﻄﺖ ﺑﺴﺒﺎﺑﺘﮫﺎ ﺿﻐﻄﺔ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻮرﻳﺪ‪ ،‬وطﮫﺮت اﻟﻤﻮﺿﻊ ﺛﻢ أوﻟﺠﺖ‬
‫اﻹﺑﺮة‪..‬‬

‫ﺟﻠﺴﺖ وﺷﻤﺮت اﻟﺜﯿﺎب ﻋﻦ أﻋﻠﻰ ذراﻋﻲ‪ ،‬وﺗﺮﻛﺘﮫﺎ ﺗﻠﻒ أﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻮرﻧﯿﻜﯿﺔ‪..‬‬
‫آی! وﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﻤﺤﻘﻦ ﻳﻤﺘﻠﺊ ﺑﺎﻟﺪم اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻘﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﮫﺎ أﻓﺮﻏﺘﻪ ﻓﻲ أﻧﺒﻮب‬
‫اﺧﺘﺒﺎر ﺻﻐﯿﺮ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﯿﻪ اﺳﻤﯽ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺖ اﻟﺮﺑﺎط ﺛﻢ أﺷﺎرت إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أطﺒﺎء اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻞ د‪.‬‬
‫)ﺷﯿﻔﺮن(‪ ،‬وأﻣﺮﺗﮫﻢ ﺑﺎﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺔ اﻟﻘﺼﯿﺮ )ﺷﯿﻔﺮن( ﻧﻔﺴﻪ وھﻮ ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻹﺑﺮة ﻓﻲ ذراﻋﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬آی! وﺗﻘﻮﻣﻮن ﺑﮫﺬا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻞ أطﺒﺎء اﻟﻮﺣﺪة؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﺑﻞ وﺑﻌﺾ اﻟﻔﻨﯿﯿﻦ واﻟﻤﺮﺿﻰ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻻ ﻳﺒﻌﺚ اﻟﻄﻤﺄﻧﯿﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻮس‪ ..‬أﻻ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ اﻟﺴﺒﺐ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬أﻧﺎ أﻓﻌﻞ ﻣﺎ ُ‬
‫طﻠﺐ ﻣﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻧﮫﺾ )ﺷﯿﻔﺮن( إﻟﻰ ﺟﮫﺎز اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ،‬ﻓﻄﻠﺐ رﻗﻤﺎ ﻻﺑﺪ أﻧﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وراح ﻳﺘﻜﻠﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ‪ ..‬ﻣﺎ ھﺬا اﻟﺬي ﻳﺤﺪث ھﻨﺎ؟ ﻟﻢ ﺗﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫وأﻧﺰل ﻛﻢ ﻗﻤﯿﺼﻪ وأﻋﺎد ارﺗﺪاء ﻧﺼﻒ اﻟﻤﻌﻄﻒ اﻟﺬي اﻧﺘﺰﻋﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻪ؟ ﻓﻘﺮ دم ﻋﺎم؟ ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪ ..‬ﻛﻢ ﺣﺎﻟﺔ؟ رﺑﺎه! ھﺎ ﻧﺤﻦ أوﻻء ﻧﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﺄزق‬
‫اﻹﺷﻌﺎع ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻳﺠﺐ إﺟﺮاء ﻣﺴﺢ ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻜﻞ اﻷﺟﮫﺰة اﻟﻤﺸﻌﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬أوف ﻓﯿﺪر ھﻮرﻳﻦ‪..‬‬
‫ووﺿﻊ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ وﻧﻈﺮ إﻟﯿﻨﺎ‪ ،‬ورأى ﻧﻈﺮة اﻟﻠﮫﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻮن‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻘﺮ دم ﻋﺎم‪ ..‬ﻧﻘﺺ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺪم‪ ،‬ھﺬه اﻷﻏﺮاض ظﮫﺮت ﺣﺘﻰ اﻵن‬
‫ﻟﺪى أرﺑﻌﺔ أطﺒﺎء و )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺘﺮك ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻠﻤﺼﺎدﻓﺎت‪..‬‬
‫ﺻﺎح أﺣﺪ اﻷطﺒﺎء ﻓﻲ ﺣﻤﺎس‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺴﺮب إﺷﻌﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺟﺪ اﺣﺘﻤﺎﻻ آﺧﺮ‪ ..‬إن اﺣﺘﻤﺎﻻت ﺣﺪوث ﺗﺴﻤﻢ ﮐﯿﻤﯿﺎﺋﯽ واھﯿﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ ﻻ ﻣﺒﺎﻻة ﻛﺄن اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﻌﻨﯿﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أو ھﻮ ﻣﺮض وﺑﺎﺋﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻪ اﻟﻄﺐ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺷﯿﻔﺮن( ﻓﻲ ﺿﯿﻖ وھﻮ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮض وﺑﺎﺋﻲ ﻻ ﻳﻨﺘﻘﻞ إﻟﻰ ﺧﻨﺎزﻳﺮ ﻏﯿﻨﯿﺎ وﻻ ﻳﺤﻘﻖ ﻓﺮﺿﯿﺎت )ﻛﻮخ(‪ ..‬ھﺬا اﺣﺘﻤﺎل‬
‫واه ﺟﺪا ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺘﻔﻠﺴًﻔﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ أن )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ﻋﺎد ﻟﻠﺤﯿﺎة اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻷﺻﺎﺑﻪ اﻟﺠﻨﻮن‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻨﺎك ﻗﺎﻋﺪة واﺣﺪة‬
‫ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ‪ ..‬إن اﻟﻐﺪ ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻨﺎ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﻋﺒﺎرة )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﺑﻨﺼﮫﺎ ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﺷﯿﻔﺮن(‬
‫ﻟﻢ ﻳﻠﺤﻆ ھﺬا‪ ،‬وازداد ﻋﺼﺒﯿﺔ وﺗﻮﺗﺮا‪ ..‬وأدرﻛﺖ أن اﻟﻌﺒﺎرة أﺛﺎرت اھﺘﻤﺎﻣﻪ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬
 ‫ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻘﯿﺼﺮ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ أﻋﺮف اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﻦ ﺟﮫﺎت ﺗﻠﻘﯽ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻤﻦ ﻳﻌﺮﻓﻮن اﻷﺷﯿﺎء ﻗﺒﻞ ﺳﻮاھﻢ‪ ،‬أن ﻧﺤﻮ ‪10‬‬
‫‪ ٪‬ﻣﻦ اﻟﻌﯿﻨﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﺒﺔ‪ ..‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أن ﻋﯿﻨﺘﻲ ﺑﺎﻟﺬات ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻌﯿﻨﺎت‬
‫اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻲ ﻻ أﺷﻜﻮ ﻣﻦ أي ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻀﻌﻒ اﻟﻌﺎم‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﻗﻢ ﺑﺮﻏﻢ ھﺬا‬
‫ﻣﺨﯿﻒ‪ ..‬واﺣﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﺸﺮة أطﺒﺎء ھﻨﺎ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻧﻘﺼﺎ ‪ -‬ﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ ‪ -‬ﻓﻲ ﺧﻼﻳﺎ اﻟﺪم‬
‫اﻟﺤﻤﺮاء واﻟﺒﯿﻀﺎء‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎد اﻟﻜﻼم ﻋﻦ اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ وﻏﺰاة اﻟﻔﻀﺎء‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎن ﻣﺼﺪر اﻟﻜﻼم ھﻮ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ )ﺟﻮرج(‪ ،‬وھﻮ ﻣﻮﻟﻊ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺎل ﺑﺎﻛﺘﺸﺎف أﺷﯿﺎء ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﻌﺮف اﻟﺠﻤﯿﻊ أﻧﻪ ﻳﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻘﺒﻮ ﻟﯿﺪﺧﻦ ﻣﺘﻈﺎھﺮا ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻔﺤﺺ اﻷﺟﮫﺰة‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺎ وﺟﺪه ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ ھﺬه اﻟﻤﺮة‬
‫ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﻮا أرﺑﻌﺔ‪ ..‬طﻮﻟﮫﻢ ﺷﻨﯿﻊ ﺣﺘﻰ إن اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺒﻠﻎ ﻗﺎﻣﺘﯿﻦ ﻣﻦ ﻗﺎﻣﺔ اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻮﻧﮫﻢ أﺣﻤﺮ ﻛﺎﻟﺪم ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬وﻋﯿﻮﻧﮫﻢ‪ ..‬ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ طﻮﻟﯿﺔ ﺗﺸﻊ ﻧﻮرا أﺧﻀﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻘﻔﻮن ھﻨﺎك وﻳﻨﺘﻈﺮون‪ ..‬وﺣﯿﻦ رأوﻧﻲ‪ ،‬رﻓﻊ أﺣﺪھﻢ ﺳﻼﺣﺎ ﻣﺎ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ‬
‫ھﻮ‪ ،‬وﺻﻮﺑﻪ ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ ﻟﻜﻨﻲ اﻧﺤﻨﯿﺖ‪ ،‬ﺛﻢ رﺣﺖ أرﻛﺾ ﺧﺎرﺟﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺒﻮ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدل )ﺑﺎرﻛﺮ( وﻣﺴﺎﻋﺪوه اﻟﻨﻈﺮات‪ ..‬ھﺬه اﻷوﺻﺎف ﻟﯿﺴﺖ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺣﻀﺮوا رﺟﺎل اﻷﻣﻦ وﻣﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﻘﯿﺎس اﻹﺷﻌﺎع ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﺟﺎء رﺟﻼ أﻣﻦ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎن ﻳﺤﻤﻼن ﻣﺴﺪﺳﯿﮫﻤﺎ وﻛﺸﺎًﻓﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﺎء‬
‫)ﻣﺎﻳﻚ( ﻳﺤﻤﻞ ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ(‪ ،‬ودون ﻛﻼم ﻛﺜﯿﺮ ﺑﺪﻋﻮا ﻳﮫﺒﻄﻮن ﻓﻲ اﻟﺪرج اﻟﻤﺆدي‬
‫إﻟﻰ اﻟﻘﺒﻮ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﻘﺒﻮ ﺟﺎء ﺻﻮت )ﺑﺎرﻛﺮ( ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻤﺴﺎﻛﺔ ‪ -‬ﻳﺴﺄل اﻟﺮﺟﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﺔ! ھﻞ ﻣﻦ ﺷﻲء ﻣﺮﻳﺐ؟‬
‫ھﻨﺎ رد أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺌﺮان اﻟﻤﯿﺘﺔ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ﻻ ﺷﻲء ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺑﻘﯿﺖ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻋﻠﻰ وﻓﺎة اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪي )ﻣﯿﮫﺎﺋﯿﻞ ﻓﺎﻟﺘﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ وﺟﺒﺔ اﻟﻐﺪاء ﺑﺴﺮﻋﺔ‬
‫ﺗﻮطﺌﺔ ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ ﻋﻤﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻣﺤﯿﯿﺎ وﻛﺪت أﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﺎﺋﺪة أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻧﺎدﺗﻨﻲ إﻟﻰ ﻣﺎﺋﺪﺗﮫﺎ‪،‬‬
‫وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫ﻋﻠﯿﻚ اﺟﻠﺲ‪..‬‬ ‫‪ -‬ﺑﺎ‬
‫وﺟﻠﺴﺖ داﻓًﻨﺎ رأﺳﻲ ﻓﻲ طﺒﻘﻲ‪ ،‬ورﺣﺖ أﻟﺘﮫﻢ اﻟﻄﻌﺎم ﻛﺎﻟﺤﻮت اﻷزرق‪،‬‬
‫ﻓﺴﻤﻌﺘﮫﺎ ﺗﻘﻮل ﻟﻲ ﻓﯽ ﺷﻲء ﻣﻦ ﻣﺪاﻋﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ أﻧﺬرﺗﻚ ﻣﻨﻪ‪ ..‬إن اﻷﻣﻮر ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‪ ..‬اﻵن ﺗﻔﮫﻢ أﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻮ ظﻠﻠﻨﺎ ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ!‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻣﺆِّﻣﻨﺎ وﻟﻢ أﻗﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن ھﻨﺎك ﺧﺮارﻳﺞ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﻲ ﻣﻌﮫﺎ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ إﺑﻘﺎﺋﮫﺎ ﻣﺰﻣﻨﺔ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ﺳﻮى أن ﺣﺎوﻟﺖ ﻓﺘﺢ‬
‫ﺧﺮاﺟﻲ اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﻄﻨﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻣﺠﺮى اﻟﻜﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف أﻧﮫﻢ ﻳﻔﺘﺸﻮن اﻟﻘﺒﻮ اﻵن؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﯿﺮ ﻓﮫﻢ‪ ،‬ﻓﺎﺑﺘﺴﻤﺖ وأﺿﺎﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻔﺘﺸﻮن ﻋﻦ ﻛﺎﺋﻨﺎت ﻓﻀﺎﺋﯿﺔ طﻮﻟﮫﺎ ﻗﺎﻣﺘﺎن وﻟﻮﻧﮫﺎ أﺣﻤﺮ‪ ..‬وھﻲ ﺗﻄﻠﻖ ﺳﺎﺋﻼ‬
‫ﻟﺰﺟﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎس وﻻ ﺗﻤﺘﺎز ﺑﺎﻟﻤﻮدة‪..‬‬
‫‪ -‬ﯾﺎ ﻟﻠﺴﺨﻒ!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﺑﺎﺳﻤﺔ وھﻲ ﺗﻔﺘﺢ ﻋﻠﺒﺔ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻐﺎزﻳﺔ‪ ..‬ﻓﺮووش!‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ أرى ھﺬا اﻟﺮأي‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﺣﯿﺎرى ﻳﻮﺟﮫﻮن ﻟﻄﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن‬
‫ﻣﻊ ﻣﺎذا ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺣﺐ أن أرى ﻛﯿﻒ ﺗﻌﯿﺶ ھﺬه اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﺘﻲ طﻮﻟﮫﺎ‬
‫ﻗﺎﻣﺘﺎن ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪ ..‬إن طﻮل اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﻮﺣﯿﺪ إذن ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ أﻣﺘﺎر‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ارﺗﻔﺎع‬
‫ﺳﻘﻒ اﻟﻘﺒﻮ ﻣﺘﺮان وﻧﺼﻒ أو أﻗﻞ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬه اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ﺗﻤﺸﻲ ﺑﺤﻨﯿﺔ أو زاﺣﻔﺔ‬
‫طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ!‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ‪ .‬ھﻞ ﺟﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ؟‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻻ ﻟﻢ ﻳﺠﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬ﻷن ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ( ﺑﺪأ ﻳﻈﮫﺮ ﻧﺸﺎطﺎ زاﺋﺪا ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ،‬وﺗﻮﺗﺮ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻳﺠﻦ ﺟﻨﻮﻧﺎ ﻛﻠﻤﺎ ﺳﻤﻊ ﻋﻦ ﻓﺌﺮان ﻣﯿﺘﺔ ﻓﻲ وﺣﺪﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ھﺬه اﻟﻤﺮة‬
‫اﺑﺘﻠﻊ اﻟﺨﺒﺮ‪ ،‬ﻓﮫﺬه ﻓﺌﺮان ﻣﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﻠﻮم ﻋﻤﺎل‬
‫اﻟﺘﻄﮫﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ﻧﺎدي )ﺑﺎرﻛﺮ( رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﻪ! ھﻞ ﻣﻦ ﺷﻲء؟‬
‫ﺻﺎح أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل وھﻮ ﻳﻜﺘﻢ أﻧﻔﻪ ﺑﻤﻨﺪﻳﻞ )ﻷﻧﻪ ﺣﺴﺐ ھﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ‬
‫ﻻﺗﻘﺎء ﺧﻄﺮ اﻹﺷﻌﺎع‪ ،‬وﻻ أدري أي أﺣﻤﻖ ﻧﺼﺤﻪ ﺑﮫﺬا(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻮﺟﺪ ﺗﺸﺎط إﺷﻌﺎﻋﻲ ھﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي!‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﯿﯿﻞ! ھﻞ ھﻮ زاﺋﺪ ﻋﻦ اﻟﺤﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻣﺤﺪود ﺟﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬إذن واﺻﻠﻮا اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ ﻋﻦ ﻣﺼﺪره وﻻ ﺗﺘﮫﻮروا‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎن ھﻮ ﻓﻲ أﻣﺎن ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﻻ ﻳﺨﺎف أﺛﺮ ھﺬه اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪،‬‬
‫وﻧﺨﺎع ﻋﻈﻤﻪ‪ ،‬وﻣﺨﻪ‪ ،‬وﺧﺼﯿﺘﯿﻪ‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﺎن ﻳﺮى أن ھﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل ﺑﻄﯿﺆون‬
‫ﺟﺪا أﻏﺒﯿﺎء إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬
‫واﺻﻞ اﻟﺮﺟﺎل ﺑﺤﺜﮫﻢ وﺳﻂ ﻣﻮاﺳﯿﺮ اﻟﺘﺪﻓﺌﺔ واﻟﺘﺒﺮﻳﺪ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻮي أﺟﮫﺰة ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﺸﺤﻦ اﻟﺸﮫﯿﺮة ﻣﻊ ﻋﻼﻣﺎت ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﻜﺴﺮ وھﺬا‬
‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﻋﻠﻰ‪ ..‬إﻟﺦ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﻛﺎﺋﻨﺎت ﻓﻀﺎﺋﯿﺔ وإﻻ ﻟﻘﻠﺖ ﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا‬
‫أﻛﺘﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻛﮫﺬا؟‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻀﻌﻒ أﺣﯿﺎﻧﺎ ﺣﺘﯽ ﺗﺨﺘﻔﻲ ﺛﻢ ﺗﺘﺰاﻳﺪ إﻟﻰ ﺣﺪ‬
‫ﻣﻌﻘﻮل‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﯿﻌﻮا رﺑﻄﮫﺎ ﺑﺠﺴﻢ ﻣﻌﯿﻦ‪ ..‬وﻧﻈﺮ أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل إﻟﻰ‬
‫ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺸﺤﻦ وﺳﺄل ﺑﻠﻐﺔ اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ زﻣﯿﻠﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ ھﻨﺎ؟ إن ھﺬه اﻷﺟﮫﺰة اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ ﺗﺆذي داﺋﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ ﺣﺎﻣﻞ ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ( ھﺬه اﻟﻌﺒﺎرة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل ﺣﯿﻦ ﺗﺮﺟﻤﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬ھﺬه أﺟﮫﺰة )ﻣﻮﻧﯿﺘﻮر( ﻟﻮﺣﺪة اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ..‬ﻻ ﻳﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ‬
‫ھﺬه اﻷﺟﮫﺰة ﻧﺸﺎط إﺷﻌﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫وﺗﺸﻤﻢ اﻟﮫﻮاء ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
 ‫‪ -‬اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻛﺮﻳﮫﺔ ﺣﻘﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺄﻧﮫﺎ راﺋﺤﺔ دورة ﻣﯿﺎه ﻋﻤﻮﻣﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻤﺎ‪:‬‬
‫ﻗﺎل أﺣﺪ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ وأﻧﻔﻪ ﻳﺘﺴﻊ ﻣﺘﺸﻤ ً‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻗﺒﺮ ﻋﻄﺮ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻻ ﺗﻨﺲ أن ھﻨﺎك ﻓﺌﺮاﻧﺎ ﻣﯿﺘﺔ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )ﻣﺎﻳﻚ(‪ ،‬وﻓﻜﺮ ‪ -‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ اﻟﻤﺘﻌﺎﻟﯿﺔ ‪ -‬ﻓﻲ أن ھﺬﻳﻦ‬
‫اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻼﺣﻈﺎ اﻟﺮواﺋﺢ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ‪ ..‬ﺛﻢ راح ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻷرض ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‬
‫ﺑﻌﺾ أﻛﯿﺎس ﻧﮫﺸﺘﮫﺎ اﻟﻔﺌﺮان ﻧﮫﺸﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﺗﺒﯿﻦ ﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﮫﺎ ﻟﻘﺪ‬
‫ﺗﺒﻌﺜﺮت اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت واﺧﺘﻠﻄﺖ ﺑﺎﻟﻐﺒﺎر ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬واﻟﻘﺒﻮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻳﻌﺞ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﮫﻤﻼت واﻟﻔﻮﺿﻰ ﻛﺄي ﻗﺒﻮ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬إن )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻻ ﻳﺪﺧﻞ ھﻨﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻛﻤﺎ ھﻮ‬
‫واﺿﺢ‪.‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ﺟﺎء ﺻﻮت )ﺑﺎرﻛﺮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﯿﯿﻪ! ھﻞ ﺗﻮﻓﺎﻛﻢ ﷲ ﺟﻤﯿﻌﺎ؟‬
‫ﺷﺘﻢ اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ ﺗﺤﺖ ﺷﺎرﺑﻪ اﻟﻜﺚ‪ ،‬ﺛﻢ رﻓﻊ ﻋﻘﯿﺮﺗﻪ ﺻﺎﺋﺤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﯿﻨﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ‪ ،‬وأﺷﻂ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻤﺘﺺ اﻟﺪﺧﺎن‬
‫ﻓﻲ ﺟﺸﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻓﻘﻂ‪ ..‬ﻓﻠﻨﻨﺘﻪ اﻵن ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬا‪ ،‬وﻧﺨﺮج ﻗﺒﻞ أن ﻧﺼﺎب ﺑﺎﻟﻌﻤﻰ‪..‬‬
‫ﺿﺤﻚ اﻟﺮﺟﻼن ﻓﻲ ﻓﮫﻢ‪ ..‬واﻧﺘﻈﺮا ﺑﻀﻊ ﺛﻮان ﺣﺘﯽ أﻧﮫﻰ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ اﻟﺘﺒﻎ ﻓﻲ‬
‫ﺧﻤﺴﺔ أﻧﻔﺎس ﻋﻤﯿﻘﺔ‪ ،‬ﺛﻢ أﻟﻘﺎھﺎ أرﺿﺎ ووأدھﺎ ﺑﺤﺬاﺋﻪ‪ ،‬وھﻤﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻘﻰ ﻳﻮﻣﺎن ﻋﻠﻰ وﻓﺎة اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪي )ﻣﯿﮫﺎﺋﯿﻞ ﻓﺎﻟﺘﺎری(‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﯿﻦ ﺑﺪأت أﻋﺮاض اﻟﺘﮫﺎب اﻟﺤﻠﻖ واﻟﺤﻤﻰ ﻣﻊ )ﻣﯿﮫﺎﺋﯿﻞ ﻓﺎﻟﺘﺎري( ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺮف ھﺬه‬
‫اﻟﻤﺮة ﻣﺎ ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺘﻮﻗﻌﻪ‪..‬‬
‫أدﺧﻠﻮه وﺣﺪه اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﻜﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎل إﺣﺪى اﻟﻐﺮف‬
‫اﻟﻤﻌﻘﻤﺔ ‪ Gnotobiotic‬اﻟﺘﻲ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬه ﻟﻢ ﺗﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ‪ ..‬وﺣﺎوﻟﻮا ﻗﺪر‬
‫اﻹﻣﻜﺎن أن ﻳﮫﯿﺌﻮا ﻟﻪ ﺑﯿﺌﺔ ﻧﻈﯿﻔﺔ ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺪوى‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﻘﻨﻮه ﺑﺎﻟﻤﻈﻠﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﺘﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﻀﺎدات اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ‪ ..‬واﻗﺘﺮح ﺧﺒﯿﺮ أﻣﺮاض اﻟﺪم أن ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﺑﻌﺾ‬
 ‫اﻟﻜﺮﻳﺎت اﻟﺒﯿﻀﺎء ﻣﻊ اﻟﺠﻠﻮﺑﯿﻮﻟﯿﻦ اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻔﺤﺺ دﻣﻪ‪ ،‬واﺧﺘﺒﺮوا ﻓﻀﻼﺗﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻺﺷﻌﺎع‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻛﺎن ﺟﺴﺪه ﻳﺰﺧﺮ ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻠﻘﻲ ھﺬا ﺟﺮﻋﺔ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ‪ -‬ﺑﻜﺴﺮ اﻟﺸﯿﻦ وﺗﺴﻜﯿﻦ اﻟﻼم ‪ -‬وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ ﺳﯿﺠﺎره وﻳﺤﺎول‬
‫أن ﻳﺒﺪو راﺋﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺣﻤﺾ ال ‪ DTPA‬ﻗﺪ أظﮫﺮ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت ﻛﺜﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﺎه ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ال ‪ DTPA‬ﻳﺎ أخ )ﺷﯿﻠﺒﻲ(؟‬

‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﺳﻤﻪ طﻮﻳﻞ ﺟﺪا‪ ..‬إﻧﻪ )اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم داي إﻳﺜﯿﻠﯿﻦ ﺗﺮاﯾﺎﻣﯿﻦ ﺑﻨﺘﺎ أﺳﯿﺘﯿﻚ‬
‫أﺳﯿﺪ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺮھﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرة راﺋﻌﺔ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ اﻟﻤﺸﻌﺔ‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﯿﮫﮫﺎ ﻟﺘﻔﺮز ﻣﻊ ﻓﻀﻼت اﻟﺠﺴﻢ‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﻮﺟﻮدا‬
‫ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ أﻳﻦ ﻧﺄﺗﻲ ﺑﻪ ﻳﺎ أخ )ﺷﯿﻠﺒﻲ(؟‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ..‬ﺳﺄﺗﺼﻞ ﺑﺈدارة اﻟﻄﻌﺎم واﻟﺪواء ‪ FDA‬أﺳﺘﻌﻠﻢ ﻣﻨﮫﺎ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﻌﻘﺎر‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﻤﻜﻦ ﻷﻳﺔ طﺎﺋﺮة أن ﺗﺤﻤﻠﻪ إﻟﻰ ھﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت‪ ،‬وﺳﺘﻘﻮم اﻟﺴﻔﺎرة‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ ﺑﺘﺴﮫﯿﻞ اﻹﺟﺮاءات‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺘﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻌﻘﺎر ھﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫وﻛﻨﺎ وﻗﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‬
‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ھﺆﻻء اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن ﺑﺎﻟﺪﻗﺔ واﻟﺘﻘﺪم‪ ..‬وﻗﺪ ﺳﯿﻄﺮوا ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻄﯿﺎت دﻧﯿﺎھﻢ‬
‫ﺑﺤﻨﻜﺔ وﺑﺮاﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﻘﮫﺮوا اﻟﻤﻮت ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻘﮫﺮوه‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻮﻓﻲ اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫اﻟﻔﻨﻠﻨﺪي ﻓﻲ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎًء‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ھﺒﻄﺖ دورﺗﻪ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وﺣﯿﻦ وﺻﻞ‬
‫اﻟﻌﻘﺎر أﺧﯿﺮا ﻓﻲ طﺎﺋﺮة ھﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ‪ ،‬ﺣﻮاﻟﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬إن ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﺨﻄﺌﺎ ﻓﻠﺴﻮف ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻌﻘﺎر ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻲ اﻷﻳﺎم‬
‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﻮﺳﻊ واﺣﺪ أن ﻳﺮﻓﺾ ﺗﺸﺮﻳﺢ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪي‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻟﺔ اﻛﺘﺌﺎب ﻋﺎﻣﺔ ﺗﻐﻤﺮ اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬وﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻣﺤﺎﺻﺮون‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ‬
‫ذاھﺒﻮن إﻟﻰ ﻋﻨﺎﻳﺔ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺟﯿﺪﻳﻮن( اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻛﺎﻟﺤﺎﻧﻮﺗﻲ‬
‫اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ دوره )ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﻘﺼﺮي( ﻓﻲ أﻓﻼﻣﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻋﺎﻟﻤﺎ ﺑﺤﻖ وﻗﺪ أﻧﻘﺬﻧﻲ‬
‫ﻋﻠﻤﻪ ﻣﻦ دواﻣﺔ اﻟﺤﯿﺮة ﻣﺮارا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺗﺄﻛﺪت أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ أﺣﺪ ﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺘﻰ ﻻ‬
‫أﺗﮫﻢ ﺑﻘﺴﻮة اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬وﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﯿﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻋﻦ اﻹﺷﻌﺎع وآﺛﺎره‪..‬‬
‫ﺟﺎﻟﺴﺎ أﻣﺎﻣﻪ ﻓﻲ رھﺒﺔ‪ ،‬ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺤﺪث ﻓﻲ أﺟﺴﺎدﻧﺎ ﺣﯿﻦ ﻧﺘﻌﺮض إﻟﻰ اﻹﺷﻌﺎع؟‬
‫ﻗﺎل )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻤﻜﺘﺐ أﻣﺎﻣﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﺬﻛﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻓﺮع ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﻄﺐ‪ ..‬ﻓﺮع ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﻗﺒﻞ ﻗﻨﺒﻠﺔ )ھﯿﺮوﺷﯿﻤﺎ( وﺗﺮﻳﺪ‬
‫أن أﻟﺨﺼﻪ ﻟﻚ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺎت؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إذا ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻲ ﺳﺄﺣﻜﻲ ﻟﻚ ﻗﺼﺔ ﻣﺴﻠﯿﺔ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻋﻦ ﻣﻠﻚ ﻗﻮى اﻧﺸﻐﻞ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺤﻜﻢ واﻟﺤﺮوب‪ ..‬إﻟﺦ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻳﻮم اﺳﺘﺪﻋﻰ ﺣﻜﯿﻢ اﻟﺤﻜﻤﺎء وﻗﺎل ﻟﻪ إﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫اﻧﺼﺮف اﻟﺤﻜﯿﻢ وﻏﺎب ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات ﺛﻢ ﻋﺎد ﺑﻌﺸﺮ ﻣﺠﻠﺪات ﺿﺨﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺠﻠﺪ‬
‫ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ ﺣﻤﺎر ﻓﻠﻤﺎ رأى اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺻﺎح ﻣﻐﻀﺒﺎ‪ :‬أﻧﺖ ﺗﺮى أﻧﻪ ﻻ وﻗﺖ‬
‫ﻋﻨﺪي ﻟﮫﺬا ﻛﻠﻪ‪ ..‬اﺧﺘﺼﺮ ﯾﺎ ﺣﮑﯿﻢ‪ ..‬اﺧﺘﺼﺮ‪ .‬اﻧﺼﺮف اﻟﺤﻜﯿﻢ وﻋﺎد ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺲ‬
‫ﺳﻨﻮات ﺑﺨﻤﺴﺔ ﺣﻤﯿﺮ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ ﻛﻞ ﻣﻨﮫﺎ ﻣﺠﻠﺪ‪ ..‬ﻓﻘﻮﺑﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﺑﻐﻀﺒﺔ‬
‫ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ودﻋﻮة ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺧﺘﺼﺎر‪ ..‬ھﻨﺎ اﻧﺼﺮف اﻟﺤﻜﯿﻢ وﻏﺎب ﺳﻨﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻋﺎد إﻟﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﺑﻤﺠﻠﺪ واﺣﺪ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ ﺣﻤﺎر واﺣﺪ‪ .‬ﻛﺎن ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ ﻗﺪ ھﺮم‬
‫ووھﻦ ﺑﺼﺮه‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ طﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﯿﻢ أن ﻳﺨﺘﺼﺮ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻏﺎب‬
‫اﻟﺤﻜﯿﻢ ﺷﮫﺮﻳﻦ ﺛﻢ ﻋﺎد إﻟﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﺑﻮرﻗﺔ واﺣﺪة‪ ..‬ورﻗﺔ ﺑﮫﺎ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻛﻠﻪ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻓﺮاش اﻟﻤﻮت‪ ..‬وﻗﺎل اﻟﺤﻜﯿﻢ‪ :‬ﻳﺆﺳﻔﻨﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﺟﺪ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ..‬إن اﻟﻤﻮت أﺳﺮع ﻣﻨﯽ وﻣﻨﻚ‪ ..‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ‬
‫أﻳﮫﺎ اﻟﺤﻜﯿﻢ أن ﺗﺤﻜﻰ ﻟﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺸﺮ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ واﺣﺪة؟ ﻗﺎل اﻟﺤﻜﯿﻢ اﻟﺬي‬
‫أﻧﮫﻜﺘﻪ اﻟﺸﯿﺨﻮﺧﺔ ﺑﺪوره‪ :‬ﻳﺎ ﻣﻮﻻي‪ ..‬اﻟﻨﺎس وﻟﺪوا ﻓﻌﺎﺷﻮا ﻓﻤﺎﺗﻮا! ﻛﺎن ھﺬا ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء وﻣﺎت اﻟﻤﻠﻚ راﺿﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪ ،‬ﺷﺎﻋﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻓﻲ وﺟﻪ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( اﻟﻘﺎﺳﻲ اﻟﺼﺎرم‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﻟﺘﺴﻤﻊ ﺻﻮت ﻗﺴﻤﺎﺗﻪ وھﻲ ﺗﺘﮫﺸﻢ ﻣﻦ ﺟﺮاء ھﺬا اﻟﺘﻐﯿﺮ اﻟﺠﯿﻮﻟﻮﺟﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ إذن ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻜﻮن ھﺬا اﻟﻤﻠﻚ وأﻧﺎ ھﺬا اﻟﺤﻜﯿﻢ‪...‬؟‬
‫ﺤﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻟﻢ أﻛﻦ وﻗ ً‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﺠﻤﯿﻞ أن أﻟﻌﺐ دور اﻟﻤﻠﻚ وﻟﻮ ﻣﺮة‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮ أن اﻟﻄﺐ ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻞ‬
‫ﻟﻠﺘﻠﺨﯿﺺ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻢ أﻗﻞ إن )اﺑﻦ ﺳﯿﻨﺎ اﻟﻌﻈﯿﻢ ﺣﺎوﻟﮫﺎ وﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺑﯿﺘﯿﻪ‬
‫اﻟﺸﻌﺮﻳﯿﻦ اﻟﺸﮫﯿﺮﻳﻦ )وﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺮب ﻛﺎن ﻳﺼﻠﺢ أن ﻳﻜﻮن ﺷﻌﺮا(‪:‬‬
‫ﺛﻼث ھﻦ ﻣﻦ ﺷﺮك اﻟﺤﻤﺎم‬
 ‫وداﻋﯿﺔ اﻟﺴﻠﯿﻢ إﻟﻰ اﻟﺴﻘﺎم‬
‫دوام ﻣﺪاﻣﺔ ودوام وطء‬
‫وإدﺧﺎل اﻟﻄﻌﺎم ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻌﺎم‬
‫ﺑﺪأ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬وﺣﯿﻦ ﻳﺘﻜﻠﻢ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮء أن ﻳﺼﻐﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت اﻟﻤﺆﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺮﻋﺔ اﻹﺷﻌﺎع وﻧﻮﻋﻪ وﻣﻌﺪل اﻟﺘﻌﺮض‬
‫ﻟﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻌﺮض اﻟﻤﺰﻣﻦ أﺧﻒ وطﺄة ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮض اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ اﻟﺤﺎد؛ ﻷن‬
‫اﻟﺨﻼﻳﺎ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﺗﺠﺪد ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺑﺸﻜﻞ أو ﺑﺂﺧﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ‪ -‬اﻟﺘﻌﺮض اﻟﻤﺰﻣﻦ‬
‫ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﺨﻠﻞ ﻧﺎﺟﻢ ﻋﻦ ﺗﺪﻣﯿﺮ أو ﺗﻨﺸﯿﻂ ﺟﯿﻨﺎت ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﻼﻳﺎ‪ ..‬ھﺬه‬
‫اﻟﺠﯿﻨﺎت ﻗﺪ ﺗﺆدي إﻟﻰ اﻻﻧﻘﺴﺎم ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻨﻈﻢ ﻟﻠﺨﻠﯿﺔ وﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى‪ :‬اﻟﺴﺮطﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﻌﺮض اﻟﺤﺎد ﻟﻺﺷﻌﺎع ﺑﺠﺮﻋﺎت أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4000‬راد ﻳﺆدي ﻟﺘﻮرم ﺧﻼﻳﺎ اﻟﻤﺦ‬
‫واﻟﺘﺸﻨﺠﺎت واﻟﺼﺪﻣﺔ ﻓﺎﻟﻤﻮت ﺧﻼل ‪ 48‬ﺳﺎﻋﺔ وھﺬا ھﻮ اﻟﺴﯿﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺬي أﺟﺪ أﻧﻪ‬
‫اﻷﻣﺜﻞ ﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ﻣﺎ ﺣﺪث ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ذﻟﻚ اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ‪..‬‬
‫اﻟﺠﺮﻋﺎت ﻣﻦ ‪ 1000‬إﻟﻰ ‪ 4000‬راد ﺗﺆدي إﻟﻰ ﻓﻘﺪ ﺷﺪﻳﺪ ﻟﻠﺴﻮاﺋﻞ وﺷﻠﻞ اﻟﻨﺨﺎع‪،‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻌﺎدة ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻮت ﺧﻼل ﻋﺸﺮة أﻳﺎم‪ ..‬اﻟﺠﺮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 1000‬راد‬
‫وﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 100‬راد ﺗﺆدي ﻟﺘﺪﻣﯿﺮ اﻟﻨﺨﺎع ﻓﺎﻟﻤﻮت ﺧﻼل ﺷﮫﺮ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ اﻹﺷﻌﺎع‬
‫ﺣﺮوﻗﺎ ﺧﻄﺮة أو ﺗﺪﻣﯿﺮا ﻟﻸوﻋﯿﺔ اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺒﺐ اﻟﻐﻨﻐﺮﻳﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬه اﻟﺤﺮوق‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﯿﺴﺖ أﻛﺜﺮ ﺧﻄﺮا ﻣﻦ ﺣﺮوق اﻟﺸﺎي اﻟﺴﺎﺧﻦ‪ ،‬وﺗﻌﺎﻟﺞ ﺑﻨﻔﺲ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬طﺒﻌﺎ ﻣﻊ ﻏﺴﯿﻞ اﻟﻤﻮﺿﻊ ﺑﺎﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء واﻟﺼﺎﺑﻮن‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﻌﺮض اﻟﻤﺰﻣﻦ ﻟﻺﺷﻌﺎع ‪ -‬ﺑﺠﺮﻋﺎت أﻋﻠﻰ ﻣﻦ ‪ 100‬راد ‪ -‬ﺗﻈﮫﺮ آﺛﺎره ﻋﻠﻰ‬
‫ﻀﺎ ﻳﻈﮫﺮ ﺑﺸﻜﻞ‬‫اﻟﻜﻠﻰ واﻟﺮﺋﺘﯿﻦ واﻟﻨﺨﺎع اﻟﻌﻈﻤﻲ وﻋﺪﺳﺔ اﻟﻌﯿﻦ‪ ..‬اﻟﺴﺮطﺎن اﻳ ً‬
‫واﺿﺢ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌﺮض اﻟﻤﺰﻣﻦ ﻟﻺﺷﻌﺎع ﻟﻨﻔﺲ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ذﻛﺮﺗﻪ ﻟﻚ‪:‬‬
‫إھﺎﻧﺔ اﻟﺠﯿﻨﺎت‪ ..‬واﻟﺠﯿﻨﺎت ﻻ ﺗﻨﺴﻰ أﻳﺔ إﺳﺎءة ﺗﺤﺪث ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫إن اﻻﻧﺸﻄﺎر اﻟﻨﻮوي ﻟﻠﯿﻮراﻧﯿﻮم واﻟﺒﻼﺗﯿﻨﯿﻮم‪ ،‬ﻳﺨﻠﻖ ﻧﺤﻮ ‪ 300‬ﻧﻮع ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﻈﺎﺋﺮ اﻟﻤﺸﻌﺔ‪ ..‬ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻳﻤﻠﻚ ﻧﺼﻒ ﺣﯿﺎة أطﻮل ﻣﻦ ﺳﻮاه‪ ..‬وﺑﻌﺒﺎرة أﻗﺮب ﻟﻠﻔﮫﻢ‪:‬‬
‫ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻳﻌﯿﺶ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻮاه‪ ..‬اﻟﺴﺘﺮوﻧﯿﻮم ‪ 90 -‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻳﻌﯿﺶ ‪28‬‬
‫ﺳﻨﺔ‪ ..‬وﻟﮫﺬا ھﻮ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﻠﻮث اﻟﻄﻌﺎم واﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‪ ..‬وﺧﻄﺮ‬
‫اﻟﺴﺘﺮوﻧﯿﻮم ‪ 90 -‬ھﻮ أﻧﻪ ﻳﺘﺼﺮف ﻣﺜﻞ اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬ﻟﺬا ﺗﺮﺳﺒﻪ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت‬
‫ﻓﻲ ﻋﻈﺎﻣﮫﺎ‪ ،‬واﻟﻨﺒﺎﺗﺎت ﻓﻲ ﺟﺬورھﺎ‪ ..‬وھﺬا ‪ -‬ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ ‪ -‬ﻳﺆدي إﻟﻰ ﺳﺮطﺎن‬
‫اﻟﻌﻈﺎم واﻟﺪم ﻣًﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ ﺑﺎلـ ‪ Fallout‬وھﻮ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﮫﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻻﻧﺸﻄﺎر اﻟﻨﻮوي‪ ..‬إﻧﻪ أﺛﺮ ﺳﻘﻮط اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺸﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺑﺔ واﺧﺘﻼطﮫﺎ ﺑﻄﻌﺎم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ وﻣﺎءھﻢ‪ ..‬إن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ ﻟﻢ ﺗﺼﺪق أن ﺗﺠﺎرﺑﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺮاء ﻣﺆذﻳﺔ‪،‬‬
‫وظﻠﺖ ﺗﻨﻜﺮ ھﺬا ﻟﻔﺘﺮات طﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺻﺪر أول ﺣﻜﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻼﻗﺔ‬
‫ﺳﻘﻮط اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺸﻌﺔ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﺴﺮطﺎن ظﮫﺮت ﻓﻲ وﻻﻳﺔ داﻧﯿﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻮﺿﻊ إﺣﺪى اﻟﺘﺠﺎرب ‪ -‬ﺛﻢ ﺟﺎءت ﺣﺎدﺛﺔ ﻣﻔﺎﻋﻞ )ﺗﺸﯿﺮﻧﻮﺑﯿﻞ( ﻋﺎم ‪ 1986‬ﻟﺘﻜﻮن‬
‫ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻋﯿﺪ ﻟﻠﻄﺐ اﻟﺬرى‪ ..‬ھﺬا ﻳﻮم ﻻ ﻳﻨﺴﻰ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻨﺒﺄ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﺑﻪ وأﻧﺬروا‬
‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺿﺪه‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﺤﻘﻖ‪ ..‬إن اﻟﻜﺎﺑﻮس ﺣﻘﯿﻘﻲ إذن وﻻ داﻋﻲ ﻟﺪﻓﻦ اﻟﺮءوس ﻓﻲ‬
‫اﻟﺮﻣﺎل‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وﻗﺪ ﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻪ أﻧﮫﻰ ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﻪ اﻟﻘﺼﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ وﻓﺎة اﻟﻔﻨﻠﻨﺪي ﺗﻨﺪرج ﺗﺤﺖ ھﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة؟‬
‫ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﻟﯿﺰن ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ أﻧﻪ ﺗﻌﺮض ﻹﺷﻌﺎع ﺟﺮﻋﺘﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 100‬راد‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﻣﻤﺘﺪة‪ ..‬ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﺧﻨﺎزﻳﺮ ﻏﯿﻨﯿﺎ اﻟﺘﻲ ﻗﻤﺖ أﻧﺖ ﺑﺘﺸﺮﻳﺤﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﺒﻘﺎﻳﺎ‪ ..‬ھﻞ ھﻲ ﺧﻄﺮة؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺮﻳﺐ إذا ﻛﻨﺖ ﺗﺨﺸﯽ ھﺬا‪ ..‬وﻣﻦ رأﻳﻲ أﻧﻪ‬
‫ﻳﺠﺐ دﻓﻨﮫﺎ ﺗﺤﺖ اﻷرض وﺳﻂ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ ﺑﺤﯿﺚ ﻻ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ أﻳﺔ ﺣﯿﺎة ﻧﺒﺎﺗﯿﺔ أو‬
‫ﺣﯿﻮاﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻓﻲ اﻟﺴﺆال اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫ھﻞ ﺣﻘﺎ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن ﺣﻤﺾ ال ‪ DTPA‬ﻣﻔﯿﺪ ﻟﮫﺬه اﻟﺤﺎﻻت؟‬
‫‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻮﻟﻌﺎ ب )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪ ..‬أو ﻟﻨﻘﻞ إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﮫﻢ ﺑﻪ ﺣﺒﺎ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن‬
‫ﻳﺤﺘﺮم ﻋﻘﻠﻪ‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﺑﻄﺒﻌﻪ ﻣﺒﮫﺮج اﻷﺳﻠﻮب‪ ،‬ﻣﻮﻟﻊ ﺑﺎﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﺴﺮﺣﯿﺔ‪ ..‬وﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫طﺒﯿﺒﺎ ﻟﺼﺎر أﻓﻀﻞ ﻣﻘﺪم ﻓﻘﺮات ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺮك‪ ..‬إن )اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم داي إﻳﺜﯿﻠﯿﻦ‬
‫ﺗﺮاﯾﺎﻣﯿﻦ ﺑﻨﺘﺎ أﺳﯿﺘﯿﻚ أﺳﯿﺪ( ﺣﻞ ﺟﯿﺪ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ھﻮ اﻟﺤﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺆدی إﻟﻰ‬
‫ﻧﻔﺎد اﻟﺰﻧﻚ ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻢ‪ ..‬واﻟﺰﻧﻚ ﻋﻨﺼﺮ ﺣﯿﻮي‪ ..‬إن ﻧﻘﺼﻪ ﻗﺪ ﻳﺆدي إﻟﻰ ﻓﺸﻞ‬
‫ﻛﻠﻮي أو ﻧﺰف ﻣﻌﻮي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻳﻘﺎﻓﻪ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻄﻮل أﻣﺪ ھﺬه‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ھﻲ أﺧﻄﺮ أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻣﻦ اﻹﺷﻌﺎع ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺑﺮھﺔ ﺻﻤﺖ أﺧﺮى ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع ﻏﺰاة اﻟﻔﻀﺎء ھﺬا؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ رزاﻧﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أرﻓﻀﻪ وﻻ أﻗﺒﻠﻪ ﻣﺎﻟﻢ ﻳﺄﺗﻨﻲ أﺣﺪھﻢ ﺑﺪﻟﯿﻞ واﺿﺢ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻋﻠﻤﻲ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬
‫دﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ طﺒﻖ طﺎﺋﺮ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻛﻮﻧﻪ ﻣﺸًﻌﺎ‪..‬‬
‫وأﺷﺎر ﺑﻜﻔﯿﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺘﯿﻦ إﻟﻰ ﻛﻮﻣﺔ اﻷوراق أﻣﺎﻣﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺪﻳﻚ ھﻨﺎ ﻣﺸﺎﻛﻞ‪ ..‬ﻛﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﮫﺎ‬
‫وﺗﻨﺴﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ أي ﺷﻲء آﺧﺮ ﻻ ﺗﺆﻳﺪه اﻟﻘﺮاﺋﻦ‪ ..‬ﻟﺪﻳﻚ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻠﻮث‬
‫إﺷﻌﺎﻋﻲ واﺿﺤﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وھﺬا اﻹﺷﻌﺎع ﻳﺘﺮاوح ﻣﻦ ‪ 100‬إﻟﻰ ‪ 400‬راد‪..‬‬
‫ﻋﻠﯿﻚ إذن أن ﺗﺠﺪ اﻟﺤﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ اﻟﺬي ﻳﻤﻠﻚ ھﺬا اﻟﺤﻞ؟‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ أﻛﺒﺮ ﻣﻨﺎ‪ ،‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﻘﻮم أﺣﺪ ھﺆﻻء اﻟﺘﻨﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ اﻹدارة ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل بـ‬
‫)ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬ﻧﺮﻳﺪ ﺧﺒﺮاء ﻓﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺘﻪ وﻗﺎل ﻓﻲ ﺻﺮاﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﻠﺨﯿﺺ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ واﺣﺪة؟‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ ھﺬا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﺖ ھﺬا أو ﻛﺪت‪..‬‬
‫‪ -‬إذن‪ ..‬اﻧﺼﺮف!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬اﻟﻤﺴﺢ ‪٠٠‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ ﺳﻤﻌﺖ طﺮﻗﺎت ﻋﻠﻰ ﺑﺎب ﺣﺠﺮﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ‪ ،‬ﻓﻔﺘﺤﺘﻪ ﻓﻘﻂ‬
‫ﻷﺟﺪ أﻏﺮب ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ رواد اﻟﻔﻀﺎء ﻓﻲ ﺣﻠﻠﮫﻢ اﻟﺒﺮاﻗﺔ‪ ..‬ﻣﺸﮫﺪ ﻏﺮﻳﺐ ﺟﺪا ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺒﺎح‪ ..‬وﺗﻜﻔﻞ اﻟﻨﻌﺎس ﺑﺠﻌﻠﻲ أﺗﻮھﻢ ﻟﻠﺤﻈﺔ أن ھﺆﻻء ﻣﻦ ﻏﺰاة اﻟﻔﻀﺎء‪ ،‬وأﻧﮫﻢ‬
‫ﺟﺎءوا ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ إﻳﺎه‪..‬‬

‫ﺛﻢ ﺗﻜﻠﻢ أﺣﺪھﻢ ﻣﻦ وراء ﻗﻨﺎﻋﻪ وﻛﺎن ﺻﻮﺗﻪ ﻋﻤﯿﻘﺎ ﻣﻜﺘﻮﻣﺎ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻻ ﺗﺨﺸﻰ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻣﮫﻤﺔ روﺗﯿﻨﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﻻ أﺧﺸﻰ ﺷﯿﺌﺎ وھﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ ﺗﻘﺘﺤﻢ ﺣﺠﺮﺗﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻜﻔﻠﺖ‬
‫ﺛﯿﺎﺑﮫﻢ ﺑﺠﻌﻠﮫﻢ ﻻ ﻳﻤﺘﻮن ﻟﻠﺒﺸﺮ ﺑﺼﻠﺔ؟ ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ ﻓﻄﻨﺖ إﻟﻰ أﻧﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‬
‫ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻣﻦ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ..‬إن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻟﻢ‬
‫ﻳﻀﻊ وﻗﺘﺎ أﻛﺜﺮ وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﻣﻄﺮ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﺑﺎﻻﺳﺘﻐﺎﺛﺎت اﻟﻤﻠﺤﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻤﺴﺢ اﻟﺤﺠﺮة ﻣﺴﺮﻋﯿﻦ ﺑﺠﮫﺎز ﻣﺎ‪ ،‬واھﺘﻤﻮا ﺑﺄﺣﺬﻳﺘﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ..‬إذ‬
‫ﻗﻠﺒﻮا ﻛﻞ ﺣﺬاء وراﺣﻮا ﻳﻔﺤﺼﻮن اﻟﻐﺒﺎر اﻟﻤﻠﺘﺼﻖ ﺑﺎﻟﻨﻌﻞ‪ ..‬ﺑﺪا ﻣﻦ روﺗﯿﻨﯿﺔ ﺣﺮﻛﺎﺗﮫﻢ‬
‫أﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺠﺪوا ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬وأن ھﺬا ﺗﻜﺮر ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﺠﺮة‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺗﺒﯿﻦ ﺑﻮﺿﻮح ﺟﻨﺴﯿﺎﺗﮫﻢ ﻣﻦ وراء اﻷﻗﻨﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺪا ﻟﻲ أن اﺛﻨﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﻢ‬
‫ﻏﺮﺑﯿﻮن‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺷﻜﺮﻧﻲ أوﻟﮫﻢ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﮫﺬﺑﺔ وﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺗﺸﻲ ﺑﺄﻧﻪ‬
‫ﻓﺮﻧﺴﯽ‪ ،‬واﻧﺴﺤﺒﻮا ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺣﺼﺎر ﻳﺎ إﺧﻮاﻧﻲ! ﻟﻜﻢ أن ﺗﺮاھﻨﻮا ﻋﻠﻰ أن اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻛﺎن رھﯿﺒﺎ ﺣﯿﻦ‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﺣﺠﺮﺗﯽ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻳﻔﺤﺼﻮن ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﺗﺬﻛﺮت ﻏﺰو ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺟﺎءﻧﻲ )ﺳﺎم( وﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ ﻋﻼﻣﺎت اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع وﺳﺄﻟﻨﻲ ﺑﺎﻟﻔﺼﺤﻰ‬
‫ﻛﻌﺎدﺗﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺎطﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ ھﺬا اﻟﺴﯿﺮك؟‬
‫‪ -‬رأﻳﺘﻪ وﻻ أﺷﻌﺮ ﺑﺮاﺣﺔ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﻮراء وﻗﺎل وھﻮ ﻳﮫﺰ ﻛﺘﻔﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺸﻜّﻮن ﻓﻲ وﺣﺪة اﻟﻐﺴﯿﻞ اﻟﻜﻠﻮي‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮن ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬وﺣﺪات اﻟﻐﺴﯿﻞ اﻟﻜﻠﻮي ﻻ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺸﻌﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري اﻟﺴﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻋﺪاداﺗﮫﻢ ﺗﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﻧﺸﺎط إﺷﻌﺎﻋﻲ ﺑﺎﻟﻎ‬
‫اﻟﻘﻮة ھﻨﺎك‪....‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺛﻮان ظﮫﺮ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺮھﻘﺎ ﺑﺎدی اﻟﺘﻮﺗﺮ‪ ،‬وﻣﺮّ ﺑﻨﺎ ﻓﻠﻢ ﻧﻈﻔﺮ ﻣﻨﻪ إﻻ ﺑﻨﻈﺮة‬
‫ﻋﺎﺑﺮة‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺪر ﻛﻨﮫﻨﺎ ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( أﺳﺘﺎذ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻳﻤﺸﯽ ﺧﻠﻔﻪ ‪ -‬ﻣﺮﺗﺪﻳﺎ ﺑﯿﺠﺎﻣﺔ‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ ‪ -‬وﻳﻠﻮح ﺑﺬراﻋﯿﻪ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﺻﺎﺋﺤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎم ﻣﺎﻣﯿﺎ! ﻛﻠﻪ إﻻ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻳﺎ )ﻣﻮرﯾﺲ(‪ ..‬ﻛﻠﻪ إﻻ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫ﻣﺮھﻘﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﯿﻮم!‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻗﺮرت إﻟﻐﺎء ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺠﺮاﺣﺎت‪ ..‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﻔﮫﻢ‪ ،‬إن اﻷﻣﺮ أﺧﻄﺮ ﻣﻦ ﺗﻠﻮث ﺑﺎﻟﻜﺰاز‪..‬‬
‫إن‪.....‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻟﻠﻮراء ﻓﻮﺟﺪ أن ﻋﺪد اﻷوﻏﺎد اﻟﺬﻳﻦ أرھﻔﻮا آذاﻧﮫﻢ ﻟﻠﺴﻤﺎع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪،‬‬
‫ﻓﺘﻮﺗﺮ‪ ..‬ﻣﺪ ﻳﺪه ﻳﻤﺴﻚ ﺑﻜﺘﻒ اﻟﺠﺮاح اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺑﺪأ ﻳﺘﻜﻠﻢ ھﻤﺴﻨﺎ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻏﺎﺿﺐ ﺑﺠﻨﻮن‪ ،‬وأن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺤﺎول اﻣﺘﺼﺎص ﻏﻀﺒﻪ‬
‫ھﺬا‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ إﻟﻐﺎء اﻟﺠﺮاﺣﺎت ﺣﺘﻰ إﻋﻼم آﺧﺮ‪ ..‬إن اﻹﺷﻌﺎع ﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻤﺰاح ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺑﺪأت اﻷﺧﺒﺎر ﺗﺘﺴﺮب أﻛﺜﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ وﺟﺪوا إﺷﻌﺎﻋﺎت ﻓﻲ ﻏﺮف اﻟﻐﺴﯿﻞ اﻟﻜﻠﻮي‪..‬‬
‫إﺷﻌﺎﻋﺎت ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﯿﻌﻮا ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺼﺪرھﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﮫﻢ ﺣﯿﻦ ﻋﺎودوا اﻟﻔﺤﺺ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻈﮫﯿﺮة ﻟﻢ ﻳﺠﺪوا ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء ﺗﻜﺮر ﻣﻊ ﻏﺮف اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬واﻵن ﺑﺪأ اﻟﺸﻚ‬
‫ﻳﺤﻮم ﺣﻮل ﻗﺴﻢ اﻷﺷﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺟﮫﺰة اﻷﺷﻌﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮف‬
‫ﻣﺒﻄﻨﺔ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص ﺟﯿﺪا ﺑﺤﯿﺚ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺄي ﺗﺴﺮب‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ إﺷﻌﺎﻋﺎت ﺗﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ اﻟﻘﺒﻮ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺠﺪوا ﻣﺼﺪرھﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ وﺟﺪوا ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻛﯿﺎس اﻟﻤﻤﺰﻗﺔ اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻲ ﻣﺰﻗﺖ اﻟﻔﺌﺮان‬
‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﯿﻌﻮا ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﺣﻤﻠﻮا اﻟﺒﻘﺎﻳﺎ ووﺿﻌﻮھﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻛﯿﺲ واق‪ ..‬ﻓﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة ھﻨﺎ ھﻲ أن ھﺬه اﻟﺒﻘﺎﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﻌﺔ ﺑﻘﻮة‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء دﻋﺎﻧﺎ ‪ -‬ﻛﻞ أﻓﺮاد اﻟﻮﺣﺪة ‪) -‬ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( إﻟﻰ اﺟﺘﻤﺎع ﺑﻪ ﻓﻲ )اﻟﺘﯿﻮﺗﻮر(‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻨﺎ وﻗﺪ وﻗﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺼﺔ ﻳﺪاﻋﺐ ﺑﺄﻧﺎﻣﻠﻪ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻜﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﺗﻌﺮﻓﻮن ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ھﻨﺎ اﻵن‪ ،‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﺘﻀﺢ اﻷﻣﻮر أﻛﺜﺮ ﻓﻲ اﻟﻐﺪ‪،‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ﻣﻦ واﺟﺒﯽ إﻧﮫﺎء اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬إن ﻣﮫﻤﺘﯽ ھﯽ اﻟﺤﻔﺎظ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎة اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎة ﻣﺮﺿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل أﺣﺪھﻢ ﻓﻲ ﺣﻤﺎس‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻟﻦ ﻧﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻨﺪ أول ﺧﻄﺮ ﻳﮫﺪدﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن أﺣﻤﻖ‪ ،‬وودت ﻟﻮ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻦ ھﻮ ذﻟﻚ اﻷﺣﻤﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﺒﯿﻨﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺤﺴﺐ‬
‫اﻟﺤﻤﺎس وﺣﺪه ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻹﺷﻌﺎع‪ ،‬وﻟﻮ ﺻﺢ ھﺬا ﻟﺘﻼﺷﻲ ﺧﻄﺮ اﻟﻘﻨﺎﺑﻞ‬
‫اﻟﺬرﻳﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮم اﻟﺬﻳﻦ ﺗﮫﻮي ﻋﻠﯿﮫﻢ ﻗﻨﺒﻠﺔ ذرﻳﺔ ھﻮ أن‬
‫ل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ھﺬا اﻟﻜﻼم اھﺘﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫ﻳﺘﺤﻤﺴﻮا‪ ..‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻟﻢ ﻳﻮ ِ‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﺗﺤﻤﻞ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺔ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬وﻗﺪ اﺗﺨﺬت ﻗﺮاري‪..‬‬
‫ھﻨﺎ رﻓﻌﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻳﺪھﺎ طﺎﻟﺒﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ھﺬا ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎد ﻷن ﻣﻦ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻻ ﻳﺰﻳﺪون ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ..‬وﻛﻠﮫﻢ ﻣﻦ ﺳﻦ ووزن‬
‫)آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻓﺼﺎﻋﺪا‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﮫﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ ..‬ﻓﺮﻓﻌﺖ ﺻﻮﺗﮫﺎ اﻟﺬي ﺧﺮج ﺣﺎًدا ﻣﺘﺤﺸﺮﺟﺎ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺸﻲء ﺷﺄن اﻟﻤﻤﺜﻼت اﻟﻤﺒﺘﺪﺋﺎت‪:‬‬
‫ﺻﻞ إﻟﯿﻪ اﻟﺮﺟﺎل اﻷﺗﻮن ﻣﻦ )ﻳﺎوﻧﺪي(؟‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ھﻞ ﻟﻨﺎ أن ﻧﻌﺮف ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﺗﻮ ﱠ‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻮﺻﻠﻮا إﻟﻰ أن اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت ﺗﻈﮫﺮ وﺗﺨﺘﻔﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺑﻼ ﺳﺒﺐ‪ ،‬وﺗﺘﺒﺎﻳﻦ‬
‫ﻗﻮﺗﮫﺎ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻟﺪﻳﮫﻢ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻟﮫﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻘﻮﻟﻮا ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﺳﯿﺪرﺳﻮن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ وﻳﺨﺒﺮوﻧﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻗﯿﻞ إﻧﮫﻢ وﺟﺪوا ﺑﻌﺾ اﻷﻛﯿﺎس اﻟﻤﻤﺰﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪ ..‬ﻓﮫﻞ ﻋﺮﻓﺘﻢ ﻣﺎ ﻛﺎن ﺑﮫﺎ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﺗﻌﺐ وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﻘﻒ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻀﻼت آدﻣﯿﺔ!‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺮاز! إذا ﻛﺎن ھﺬا اﻟﻘﻮل ﻻ ﻳﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣﻊ اﻟﻠﯿﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ دﻓﻌﺖ اﻟﻔﺌﺮان ﺛﻤﻦ ﺷﺮاھﺘﮫﺎ‬
‫ﻏﺎﻟﯿﺎ ﻷن اﻟﻔﻀﻼت ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﻌﺔ!‬
‫ﺗﺼﺎﻋﺪت ﺻﯿﺤﺎت اﻟﺪھﺸﺔ‪ ..‬وﺗﺮددت اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻛﺮﻳﮫﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﺑﻜﻞ اﻟﻠﻐﺎت‪ ..‬ﻣﺎ‬
‫ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﻪ ﻣﻌﻨﻲ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ واﺛﻘﺔ ﺑﺮﻏﻢ وھﻦ ﺻﻮﺗﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪ ..‬إن ﻣﺼﺪر اﻹﺷﻌﺎع ﻳﺘﺤﺮك‪ ..‬إﻧﻪ ﺑﯿﻨﻨﺎ!!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﺑﯿﻨﻨﺎ! ﺑﯿﻨﻨﺎ!‬
‫ﺳﺎد اﻟﮫﺮج واﻟﻤﺮج وراح اﻟﻜﻞ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ ﺻﻮت واﺣﺪ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻟﻐﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ﻋﺒﺎرة‬
‫)ﺑﯿﻨﻨﺎ( ﻗﯿﻠﺖ ﺑﺄﻟﻒ ﻟﻐﺔ اﻵن‪ ..‬ھﻨﺎ وﺟﺪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻀﻄﺮا إﻟﻰ أن ﻳﻘﺮع‬
‫اﻟﻤﻨﻀﺪة ﻣﺮارا ﺑﻜﻔﻪ ﻛﻘﺎض ﺣﺎزم‪ ،‬وﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﮫﺪوء! أﻧﺎ ﻻ أﺳﺄﻟﻜﻢ اﻟﻜﺜﯿﺮ!‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﻤﺘﺤﻤﺴﺔ وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪﻳﻦ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺸﻊ ﺑﯿﻦ ھﺬا اﻟﻄﺎﻗﻢ ﻳﺎ د‪) .‬ﺟﻮﻧﺰ(؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﺑﺮﻏﻤﮫﺎ ﻟﻐﺮاﺑﺔ اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ إن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺼﺪر اﻹﺷﻌﺎع وﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ..‬ﺗﺎرة ﻳﺪﻧﻮ‬
‫ﻣﻦ أﺟﮫﺰة اﻟﻘﯿﺎس وﺗﺎرة ﻳﻨﺂي‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﻔﺴﯿﺮ آﺧﺮ ﻹﺷﻌﺎع ﻳﻐﯿﺮ ﻣﻜﺎﻧﻪ وﺟﺮﻋﺘﻪ‬
‫ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻧﮫﺾ )ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ ﺳﯿﺠﺎره‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺗﮫﺮﻳﺞ ﻋﻠﻤﯽ ﺑﻼ ﺷﻚ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺼﺪرا ﻟﻺﺷﻌﺎع دون أن‬
‫ﻳﻤﻮت ﺑﻪ‪ ..‬ﻣﺎﻟﻢ ﻳﺮﺗﺪ ﺛﯿﺎﺑﺎ واﻗﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص طﺒًﻌﺎ‪ ،‬وﻻ أﺣﺴﺐ أﺣﺪا ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﺮﺗﺪﻳﮫﺎ اﻵن ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻋﻠﻤﯽ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻧﻈﺮ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( وﺳﺄﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻟﺪﻳﻚ اﻗﺘﺮاح ﻣﻌﯿﻦ ﻳﺎ د‪) .‬ﺟﻮﻧﺰ(؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪:‬‬
‫‪ -‬أرى أن ﻳﺨﻀﻊ ﻛﻞ أﻓﺮاد )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻔﺤﺺ ﻣﺪﻗﻖ أﻣﺎم ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ(‪ ،‬وﻟﯿﻜﻦ‬
‫ھﺬا اﻵن ﻗﺒﻞ أن ﻳﺠﺪ واﺣﺪ ﻓﺮﺻﺔ ﻹﻓﺮاغ ﺟﯿﻮﺑﻪ‪ ..‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺮﺗﯿﺐ ھﺬا؟‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأت اﻟﻤﮫﻤﺔ واﻟﻀﻮﺿﺎء‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻣﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ،‬وﻧﻈﺮ إﻟﻰ )ﻣﺎﻳﻚ( ﻓﻨﻲ اﻷﺷﻌﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪،‬‬
‫واﻟﺬي ﺟﻌﻠﺘﻪ اﻟﻀﺮورة ﺧﺒﯿﺮ اﻹﺷﻌﺎع اﻷھﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ‪ ..‬وﻗﺎل ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻳﺎ )ﻣﺎﻳﻚ(؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )ﻣﺎﻳﻚ( ﻣﻦ وراء ﺷﺎرﺑﻪ اﻟﻜﺚ‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻣﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻜﻮﻧﻪ ﺻﺎر أھﻢ ﺷﺨﺺ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺄھﺐ ﻟﻠﻨﮫﻮض‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪة وأﻋﻮد ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﺖ أﺻﻮات اﻻﺣﺘﺠﺎج‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ راح اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﻋﻦ ﺧﺼﻮﺻﯿﺘﮫﻢ وﻋﺪم‬
‫ﻗﺒﻮﻟﮫﻢ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﺬاﺗﻲ وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﺑﺪﻳﮫﺔ ﻟﻢ أﻋﺘﺪھﺎ ﻣﻨﻪ ﻗﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن أﺣﺪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺎﻋﺔ ﻳﺮى ﻣﻦ ﺣﻖ اﻹﻧﺴﺎن أن ﻳﻜﻮن ﻣﺼﺪر إﺷﻌﺎع‪،‬‬
‫ﻓﻠﯿﺮﻓﻊ ﻳﺪه اﻟﯿﻤﻨﻰ‪..‬‬
‫طﺒًﻌﺎ ﻻ أﺣﺪ‪ ..‬ﻓﻌﺎد ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻮ ﻛﺎن واﺣﺪ ﻳﺮى أن اﻟﻮﻗﻮف أﻣﺎم ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ( إھﺎﻧﺔ ﻓﻠﯿﺮﻓﻊ ﻳﺪه اﻟﯿﻤﻨﻰ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻻ أﺣﺪ‪ ..‬وﻣﺎ ﻟﺰوم ھﺬه اﻟﻀﻮﺿﺎء إذن؟ إن اﻟﻨﺎس ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺨﻒ‪ ،‬وﻟﻘﺪ‬
‫طﻠﺐ اﺑﻦ )ﺟﺤﺎ( ﻣﻦ أﺑﯿﻪ أن ﻳﻌﻠﻤﻪ اﻟﺴﻤﺎﺟﺔ ﻓﻘﺎل ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﮫﺎﻳﻔﺔ واﺗﺼﺪر‪ ..‬أي اھﺘﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﺑﺎﻷﻣﻮر اﻟﺘﺎﻓﮫﺔ ﻟﺘﻀﻤﻦ‬
‫ﻟﻨﻔﺴﻚ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺴﺨﻔﺎء‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻋﺎد اﻷخ )ﻣﺎﻳﻚ( ﺑﺠﮫﺎزه اﻟﺜﻤﯿﻦ‪ ،‬وﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻧﮫﻀﻨﺎ ووﻗﻔﻨﺎ ﻓﻲ ﺻﻒ‬
‫طﻮﻳﻞ‪ ..‬وراح ﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﻳﻤﺮ أﻣﺎم اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮاﻗﻒ أﻣﺎم اﻟﺒﺎب واﻟﻤﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺠﮫﺎز‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻳﻘﻮل )ﻣﺎﻳﻚ( ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻦ ﻳﻤﻨﺢ اﻟﻌﻔﻮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻈﯿﻒ‪...‬‬
‫ﻓﯿﺨﺮج اﻟﺮﺟﻞ وھﻮ ﻳﺘﻨﮫﺪ اﻟﺼﻌﺪاء‪ ،‬أو ﻳﺮﻓﻊ ذراﻋﯿﻪ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﻨﻈﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﺬﻳﻞ وﻳﺨﺮج ﻋﺎﺋﺪا إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫وﺟﺎء دور )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻮﻗﻔﺖ أﻣﺎم اﻟﺠﮫﺎز وﺗﺄﻣﻠﺘﻪ ﻛﻄﻔﻠﺔ ﻣﺒﮫﻮرة‪ ،‬وﺳﺄﻟﺖ اﻟﺮﺟﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻻ ﻳﺼﺪر ھﺬا اﻟﻌﺪاد ﺻﻮت أزﻳﺰ ﺣﯿﻦ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻹﺷﻌﺎع؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻄﺮاز‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﻗﺮأ اﻧﺤﺮاف اﻹﺑﺮة‪..‬‬
‫وﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ ﻓﺮﻏﺖ اﻟﻘﺎﻋﺔ ﻣﻤﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء )ﺑﺎرﺗﻠﯿﻪ( وأﻧﺎ و )ﺑﺎرﻛﺮ(‪..‬‬
‫اﺗﺠﻪ اﻟﺮﺟﻼن إﻟﻰ اﻟﺠﮫﺎز ﻓﻲ أرﻳﺤﯿﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻀﺮﺑﺎن اﻟﻤﺜﻞ ﻟﻸﺟﯿﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻢ‬
‫ﻳﻜﻦ أﺣﺪھﻤﺎ ﻣﺸًﻌﺎ‪ ..‬وﻣﺮرت ﺑﺪوري ﻷﺳﻤﻊ ﻛﻠﻤﺔ )ﻧﻈﯿﻒ(‪ ..‬ﺛﻢ ﺧﻄﻮت إﻟﻰ ﺧﺎرج‬
‫اﻟﻘﺎﻋﺔ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ واﻗﻔﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن وﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ،‬وﻗﺪ راق ﻟﮫﻢ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺪراﻣﻲ اﻟﺬي ﻳﻜﺴﺮ روﺗﯿﻦ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻤﻤﻞ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺻﺎح )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻓﻲ ﻋﻨﺠﮫﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﯿﻌﺪ ﻛﻞ إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻪ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﻧﻄﻠﺒﻜﻢ ﻟﻮ ﺣﺪث ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻓﻲ ﺧﻄﻄﻨﺎ‪..‬‬
‫وﺻﺎح اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﺘﺪﺣﺮج ﻧﺤﻮ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻧﺒﺪأ إﺧﻼء اﻟﻮﺣﺪة ﻏﺪا ﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﺮ‪ ..‬ﺳﯿﺒﻠﻐﻜﻢ د‪) .‬ﺑﺎرﻛﺮ( ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺬﻛﺮت ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻠﺤﻘﺖ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮ ﺻﺎﺋﺤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﺛﻤﺔ أﻣﺮ ﻧﺴﯿﻨﺎه‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﺪﺣﺮج دون أن ﻳﺘﻮﻗﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ ﻳﺎ )ﻋﻼء(؟‬
‫‪ -‬ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ ھﺬا‪ ،‬وﻟﻤﺎذا ﺑﺪأت اﻟﺘﻐﯿﺮات ﺑﻌﺪه‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻣﻐﺘﺎظًﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﻨﺎ ﻣﺎ ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺠﺪ ﺳﻮى ﻛﻠﻤﺎت ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻤﺎل اﻷﻓﺎرﻗﺔ‪ ..‬ﻗﻞ ﻟﻲ‬
‫ﺑﺮﺑﻚ ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ؟‬
‫ﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أﻋﺼﺎﺑﻪ ﺣﻘﺎ ﻣﺮھﻘﺔ‪ ،‬ﻟﺬا آﺛﺮت اﻟﺼﻤﺖ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﻔﺠﺮ ﻓ ّ‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬ﻓﻠﻨﻔﺘﺶ ﺣﺎﺟﯿﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺪﻳﻘﺔ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻐﺮوب اﻟﻐﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫اﻟﻀﻮء اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻌﺼﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻨﯿﻒ واﻟﻮﺻﻒ‪ ،‬واﻟﺬي أﺿﻨﻰ اﻟﻔﻨﺎﻧﯿﻦ‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮﻳﯿﻦ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ..‬ھﻞ ھﻮ أزرق؟ ھﻞ ھﻮ أﺣﻤﺮ؟‬
‫ھﻞ ھﻮ ﻗﺮﻣﺰي؟ ھﻞ ھﻮ ﺧﻠﯿﻂ ﻣﻦ ھﺬا ﻛﻠﻪ؟ وﻛﺎن اﻟﺤﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي وﺟﺪوه ھﻮ‬
‫أن ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮا )ﺑﺎﻟﯿﺘﺔ( أﻟﻮان ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﮫﺎ ﺑﺪورھﺎ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻔﺔ ھﻨﺎك‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪﺧﻦ‪ ..‬اﻟﺪﺧﺎن اﻟﻤﺘﺼﺎﻋﺪ ﻳﺼﻄﺒﻎ ﺑﻠﻮن اﻟﻐﺮوب‬
‫اﻟﻐﺎﻣﺾ‪ ،‬ﻓﯿﺨﻠﻖ رؤى ﻻ ﺗﻤﺖ ﻟﻌﺎﻟﻤﻨﺎ ھﺬا‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎدر أن ﻳﺮى اﻟﻤﺮء‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺪﺧﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﻨﻜﺮ أﻧﮫﺎ ﺗﻔﻌﻠﮫﺎ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﺗﺸﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﻛﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﮫﺮ‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة واﺿﺢ‪ :‬إﻧﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺣﯿﺮة واﻛﺘﺌﺎب ﺷﺪﻳﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫دﻧﻮت ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺬر‪ ،‬ﻣﺘﮫﯿﺒﺎ أن أﻗﻄﻊ ﺻﻼﺗﮫﺎ اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ ھﺬه أو رﺣﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻋﻮاﻟﻢ‬
‫اﻟﻤﺠﮫﻮل‪ ..‬وﺑﻘﺸﻌﺮﻳﺮة ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﺬﻛﺮت ﻗﺼﯿﺪة )إﻳﻠﯿﺎ أﺑﻮ ﻣﺎﺿﻲ( اﻟﺤﺎﻟﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻠﻤﯽ ﺑﻤﺎذا ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ؟ ﺳﻠﻤﯽ ﺑﻤﺎذا ﺗﺤﻠﻤﯿﻦ؟‬
‫ﻛﻨﺖ أھﯿﻢ ﺑﮫﺬه اﻟﻘﺼﯿﺪة ﺣﺒًﺎ ﻓﻲ ﻣﺮاھﻘﺘﻲ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ أن ﻛﺘﺎب ﻣﺤﻔﻮظﺎت اﻟﻮزارة‬
‫أﺻﱠﺮ ﻋﻠﻰ أﻧﮫﺎ )زﻓﺖ(‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ أن اﻟﻮزن ﻳﺤﺘﻢ أﻻ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻜﺎف ﻓﻲ )ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ(‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻓﻌﻞ )ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ( ‪ -‬ﺑﺴﻜﻮن اﻟﻜﺎف ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺸﺪدة ‪ -‬ﻻ‬
‫وﺟﻮد ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬وﻟﻮ ﺟﺮؤت وﻗﺘﮫﺎ وأﻋﻠﻨﺖ أﻧﻨﻲ أﺣﺐ ھﺬه اﻟﻘﺼﯿﺪة ﻟﻈﻠﻠﺖ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن أرﺣﻞ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻓﻜﺮة اﻟﺪﻧﱠﻮ ﻣﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ‬
‫ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺬوﺑﺎن ﻓﻲ ﻟﺠﺔ اﻟﺸﺮود‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ھﻤﺴﺎ وﻗﺪ أدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ‬
‫ﻻﺣﻈﺖ وﺟﻮدی ﻓﻠﻢ ﺗﺠﻔﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻠﻢ‪ ...‬أ‪) .‬ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﺑﻤﺎذا ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ؟‬
‫أطﻠﻘﺖ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﺧﺎن وﺳﻌﻠﺖ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻌﺒﺚ اﻟﺬي ﻧﻌﯿﺸﻪ اﻵن‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺨﺘﻠﻲ ﺑﻨﻔﺴﮫﺎ اﻵن ﻟﺘﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﺳﺮ ھﺠﺮات اﻟﻄﯿﻮر ورﺣﯿﻞ‬
‫اﻟﻔﺼﻮل‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﺧﺸﻰ أن ﺗﺤﺴﺒﻨﻲ ﺳﺄﻋﺎود ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺮﺿﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻟﺬا ﻗﺮرت‬
‫أن أﻧﺼﺮف ﺣﺎﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ اﺳﺘﻮﻗﻔﺘﻨﻲ ﺳﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ( ﻋﻦ وﺟﻮد إﺷﻌﺎع ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وﻗﺪ ﻓﺎﺟﺄﻧﻲ اﻟﺴﺆال اﻟﻌﺠﯿﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻪ ﻳﻄﻠﻖ ﺻﻮﺗﺎ‪ ..‬ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﯿﺐ ﺑﯿﺐ ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻋﺪادﻧﺎ ﻻ‬
‫ﻳﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫أطﻠﻘﺖ ﺳﺤﺎﺑﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ وﻗﺪ ازداد وﺟﮫﮫﺎ إظﻼﻣﺎ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺬوب ﻓﻲ اﻟﻠﯿﻞ‬
‫اﻟﻮﺷﯿﻚ ﻧﻔﺴﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺠﺮ )ﻣﺎﻳﻚ( ﻓﻨﻲ اﻷﺷﻌﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن ھﻮ ﻣﺼﺪر‬
‫اﻹﺷﻌﺎع؟!‬
‫ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﺤﻤﺎس‪ ،‬وﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻣﺤﺎوﻻ ﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﺗﺮﻣﯽ إﻟﯿﻪ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﻀﻮء‬
‫ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻓﻠﻠﻐﻤﻮض ظﻼﻣﻪ اﻟﺨﺎص‪:‬‬
‫‪ -‬إن )ﻣﺎﻳﻚ( ﻳﻘﺮأ اﻟﺠﮫﺎز ﺟﯿﺪا وﻟﻮ ﺗﺒﯿﻦ وﺟﻮد إﺷﻌﺎع ﻟﻜﺎن ﻗﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﺨﺪﻋﻨﺎ؟ إﻧﻪ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻓﮫﻢ ﻣﻌﻄﯿﺎت اﻟﺠﮫﺎز‪ ،‬واﻟﺠﮫﺎز‬
‫ﻻ ﻳﻌﻄﻲ ﺻﻮﺗﺎ ﻣﻤﯿﺰا ﻟﻮﺟﻮد إﺷﻌﺎع‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻧﻌﺮف أﻧﻪ ﻧﻈﯿﻒ ﺣﻘﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل ﻟﻨﺎ؟‬
‫ﺗﺼﻠﺒﺖ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﯽ‪..‬‬
‫ھﺬه ﻧﺎﺣﯿﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ ﻟﻢ ﺗﺨﻄﺮ ﻟﻲ ﺑﺒﺎل ﻗﻂ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﺨﺪﻋﻨﺎ؟ ﻛﯿﻒ‬
‫ﻧﻌﺮف أﻧﻪ ﻧﻈﯿﻒ؟ ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﻠﻤﻰ ﺑﻤﺎذا ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ؟ ﺳﻠﻤﯽ ﺑﻤﺎذا ﺗﺤﻠﻤﯿﻦ؟‬

‫إﻧﮫﺎ ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ(‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻣﺘﺮددا‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ‪ ..‬ھﻞ وﺟﺪت ﻣﺎ ﻳﺜﯿﺮ رﻳﺒﺘﻚ ﻓﯿﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻠﯿﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺴﯿﻄﺮ ﺑﻘﻮة ﻋﻠﻰ اﻷﺣﺮاش‬
‫اﻟﺒﻌﯿﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬إﻧﻪ وﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ أوﻻ‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺎ ھﻮ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ اﻹﺷﻌﺎع‬
‫اﻟﺬرى‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻨﺎ ﻣﺴﺘﻘﺎة ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺘﻔﻘﺪ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻊ رﺟﺎل‬
‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ اﻟﻘﺎدﻣﯿﻦ ﻣﻦ )ﻳﺎوﻧﺪي(‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ؟ ھﻞ ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي ﺑﺬﻟﺔ واﻗﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻠﺤﻖ ﺑﮫﻢ أو ﻳﺘﻘﮫﻘﺮ‪ ..‬ﻳﺪﻧﻮ وﻳﺒﺘﻌﺪ‪ ..‬وﻣﻊ دﻧﻮه واﺑﺘﻌﺎده ﻛﺎن اﻟﻤﺆﺷﺮ‬
‫ﻳﺜﺐ ﻷﻋﻠﻰ واﻷﺳﻔﻞ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﺻﻮت اﻟﺒﯿﺐ ﺑﯿﺐ ﻳﻨﺒﻌﺚ ﻣﻦ أﺟﮫﺰﺗﮫﻢ ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻤﻮا‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ ھﺬا‬
‫أﺣﺪ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ دﺧﻠﻮا وﺣﺪة اﻟﻐﺴﯿﻞ اﻟﻜﻠﻮي‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻨﺘﻈﺮھﻢ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ‬
‫ﺑﺪأت اﻷﺟﮫﺰة ﺗﺼﺪر ﺻﻮﺗﺎ‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎ ﻋﺎدوا ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻌﮫﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ ظﻠﺖ‬
‫اﻷﺟﮫﺰة ﺳﺎﻛﻨﺔ‪ ..‬ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء ﺗﻜﺮر ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬إﻟﺦ‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﻲ ھﺬا ھﻮ‬
‫اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻷوﺣﺪ‪..‬‬
‫ظﻠﻠﺖ ﺻﺎﻣﺘﺎ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ اﻟﺼﺎﺋﺐ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻻ ﻳﻤﻮت ھﻮ ﻧﻔﺴﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮف‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺛﻐﺮات ﻓﻲ ﻛﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺣﺘﯽ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻨﺴﺒﯿﺔ ذاﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮف‪ ..‬ﺛﻤﺔ أﻟﻐﺎز ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻠﻤﺎذا ﻳﻜﻮن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﺳﺘﺜﻨﺎء؟‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻳﺠﺐ ﻋﻤﻠﻪ؟‬
‫‪ -‬ﺗﻔﺘﯿﺶ ﺣﺎﺟﯿﺎﺗﻪ طﺒﻘﺎ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ ﻏﺮﻓﺘﻪ ﻟﻔﺘﺮة ﻣﻄﻤﺌﻨﺔ‪ ..‬إن اﻗﺘﺤﺎم أﻳﺔ‬
‫ﻏﺮﻓﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻋﻤﻠﯿﺔ ھﯿﻨﺔ ﻛﻤﺎ ﺟﺮﺑﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻧﺒﻌﺪه ﻋﻦ ﻏﺮﻓﺘﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬا ﺻﺎرﺣﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﺄﻓﻜﺎري‪ ،‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﺳﺘﺜﻨﯿﺖ ﻣﻮﺿﻮع ﻧﯿﺔ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ ھﺬه‪..‬‬
‫وطﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ أن ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ )ﻣﺎﻳﻚ( إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻻﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن )ﻣﺎﻳﻚ( ﺳﯿﻜﻮن ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﻤﺪة ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪،‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻐﺎدرھﺎ‪..‬‬
‫وﻟﮫﺬا أﻧﺘﻈﺮ أﻧﺎ ھﻨﺎ ﺣﺘﻰ أﺳﻤﻊ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺪﻋﯿﻪ ﺧﻼل ﻣﻜﺒﺮات اﻟﺼﻮت‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻟﺘﻤﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻦ ﻟﻦ ﻳﺮﻓﺾ ﻟﻪ طﻠﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ وﻗﺪ ﻋﺮﻓﺖ اﻷﻣﺮ اﻵن‪ ،‬ﻓﻼ أرى ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ أن ﺗﻘﻮم أﻧﺖ ﺑﮫﺬا‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﺮى‬
‫ﻣﮫﻤﺔ رﺟﻞ!‬
‫ﺣًﻘﺎ ھﻲ ﻣﮫﻤﺔ رﺟﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا أﻗﺒﻠﮫﺎ؟ ھﻞ ﻷن اﻟﺸﻜﻮك ﻣﻘﻨﻌﺔ أم ﻷن‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ھﻲ ﻣﻦ طﻠﺐ ذﻟﻚ؟‬
‫ﻻ أدري وإن ﻛﻨﺖ أﻓﻀﻞ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺠﻮاب ھﻮ اﻷول‪..‬‬
‫أﻓﻀﻞ أﻻ أﻛﻮن ﻣﻌﺪوم اﻹرادة‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن ﺧﯿﺎراﺗﯽ ھﯽ ﺧﯿﺎراﺗﻲ أﻧﺎ‪ ..‬وﻟﯿﺪة‬
‫ﻗﻨﺎﻋﺎﺗﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ أﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻣﻸ ﺻﺪري اﻟﻀﯿﻖ ﺑﮫﻮاء اﻟﻠﯿﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أﺗﺮﻛﻚ ﺗﺠﺮﺑﯿﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﺳﺄﻟﻌﺐ دور اﻷﺣﻤﻖ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﺘﻰ‬
 ‫أﺗﺤﺮك؟‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت ﻳﺪوي ﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﺒﻨﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻔﻨﻲ )ﻣﺎﻳﻚ ﻧﻮرﺗﻮن( ﻣﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺣﺎﻻ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﻨﺖ أﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﺎب ﺣﺠﺮة اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﯿﻤﯿﻦ واﻟﯿﺴﺎر ﻓﻼ أﺟﺪ‬
‫إﻻ ﻣﻤﺮا ﺧﺎﻟﯿﺎ ﻳﻐﻤﺮه ﺿﻮء اﻟﻨﯿﻮن اﻟﺨﺎﻓﺖ‪ ..‬أﻣﺪ ﻳﺪي ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ‬
‫اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ :‬ﻣﻔﺘﺎﺣﯽ وﻣﻔﺘﺎح )ﺑﺮﻧﺎدت( وﻣﻔﺘﺎح )ﺑﺴﺎم(‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن ﻳﻨﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﺑﻮاﺣﺪ‬
‫ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻻ أظﻦ )ﻣﺎﻳﻚ( اﺗﺨﺬ ﺣﺬره أو ﻻﺣﻆ ھﺬا ﻷﻧﻪ وﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪،‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻻ ﻳﻌﺮف اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ :‬ﻛﻞ ﻣﻔﺘﺎح ﻳﻔﺘﺢ أي ﻗﻔﻞ‪ ،‬وإﻻ ﻓﺈن أﻗﺮب ذﻳﻞ‬
‫ﺳﺤﻠﯿﺔ ﻳﺆدي اﻟﻐﺮض ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺸﻞ ﻣﻔﺘﺎﺣﯽ وﻣﻔﺘﺎح)ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻔﺘﺎح )ﺑﺴﺎم( أدى اﻟﻐﺮض ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ودﻟﻔﺖ إﻟﻰ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف أن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻳﺼﺎب ﺑﻨﻮﺑﺎت ﻗﻠﺒﯿﺔ أﺣﯿﺎﻧﺎ‪.‬‬

‫وﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف أﻧﻪ ﻣﺮ ﺑﺈﺣﺪاھﺎ ﻣﻦ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬وأﻧﻪ وﺿﻊ ﻗﺮﺻﺎ ﻣﻦ )اﻟﻨﯿﺘﺮوﺟﻠﺴﺮﻳﻦ(‬
‫ﺗﺤﺖ ﻟﺴﺎﻧﻪ وﺟﻠﺲ ﻣﻨﮫﻜﺎ واﻟﻌﺮق ﻳﺘﻘﺼﺪ ﻣﻦ ﺟﺒﯿﻨﻪ وأﻋﻠﻰ ﺻﺪره‪ ..‬أذﻧﺎه‬
‫ﺗﺼﻔﺮان واﻷﻟﻢ ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﺑﺒﻂء ﻣﻦ ﻛﺘﻔﻪ اﻷﻳﺴﺮ اﻟﺬي ﻛﺎد ﻳﺼﯿﺮ ﻣﻤﻠﻜﺔ ﻣﺤﺘﻠﺔ‪.‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻊ ﺻﻮت اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﻋﺒﺮ اﻟﺪﻛﺘﺎﻓﻮن ﺗﺨﺒﺮه أن )ﻣﺎﻳﻚ ﻧﻮرﺗﻮن( ﻳﻨﺘﻈﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪..‬‬
‫‪) -‬ﻣﺎﻳﻚ( ﻣﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻓﻨﻲ اﻷﺷﻌﺔ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻘﺪ طﻠﺒﺖ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻚ رﺑﻄﺔ ﻋﻨﻘﻪ ودس إﺻﺒﻌﺎ ﺑﯿﻦ ﻟﺤﻢ ﻋﻨﻘﻪ اﻟﺸﺤﯿﻢ واﻟﯿﺎﻗﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﮫﺎ ﺑﺼﻮت‬
‫ﺣﺎول أن ﻳﻜﻮن طﺒﯿﻌﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ ﻟﻘﺎءه اﻵن‪ ..‬ﻗﻮﻟﻲ ﻟﻪ أن يـ‪ ..‬ﻳﺠﻲء ﻓﻲ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ‪..‬‬
‫وﺳﻤﻊ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﺗﻌﺘﺬر ل )ﻣﺎﻳﻚ( ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وﺷﻌﺮ ﺑﺄن ﺣﺎﻟﻪ أﻓﻀﻞ ﻧﻮﻋﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ إذن أﺗﻔﻘﺪھﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف اﻟﺼﻐﯿﺮ اﻟﺬي ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ‪..‬‬
‫ﻟﺴﺖ راﻏﺒﺎ ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻀﻮء اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺸﻌﺮ أﺣﺪ ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﺑﺎن ھﻨﺎك‬
‫ﺷﯿﺌﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺠﺮة ﻋﺎدﻳﺔ ﺟﺪا ﻛﻜﻞ ﺣﺠﺮات )ﺳﺎﻓﺎری( وﻻ ﺗﺤﻤﻞ طﺎﺑﻌﺎ ﺷﺨﺼﯿﺎ ﻣﻤﯿﺰا‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﻌﻠﻖ ﺻﻮرا ﺗﺮوق ﻟﻪ أو ﻳﻀﻊ ﺗﺬﻛﺎرات ﻣﮫﻤﺔ ھﻨﺎ وھﻨﺎك اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ‬
‫ﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺜﯿﺎب وﻓﺘﺤﺘﮫﺎ‪ ..‬ﺑﻀﻌﺔ ﻣﻌﺎطﻒ ﻣﻌﻠﻘﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﺜﯿﺎب و‪ ....‬ھﻨﺎ ﻻ ﺣﻈﺖ‬
‫ﺷﯿﺌﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻓﻲ أﺳﻔﻞ اﻟﺨﺰاﻧﺔ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ رأس ﻣﻘﻄﻮع‪ ..‬رأس ﻣﻘﻄﻮع ھﻨﺎ؟‬

‫ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن ﻓﻲ أﻓﻼم اﻟﺮﻋﺐ ﺣﯿﻦ ﻳﻀﻌﻮن اﻟﺮأس اﻟﻤﻘﻄﻮع اﻟﻤﺴﺘﺤﻮذ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺜﻼﺟﺔ‪ ..‬إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺘﻮﻗﻊ أﺷﯿﺎء ﻏﺮﻳﺒﺔ ھﻨﺎ ﻟﻜﻦ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ!!‬
‫اﻧﺤﻨﯿﺖ أﻛﺜﺮ ﻓﺄدرﻛﺖ أن ھﺬا ﻟﯿﺲ ﺳﻮى رأس دﻣﯿﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﻀﻌﻪ ﺣﻼﻗﻮ اﻟﻨﺴﺎء‬
‫ﻓﻲ ﻣﺤﻼﺗﮫﻢ‪ ..‬رأس ﺛﺒﺘﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﺟﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﻘﺮ اﻟﻜﺜﯿﻒ ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا! إذن‬
‫)ﻣﺎﻳﻚ( ﻳﻀﻊ ﺷﻌﺮا ﻣﺴﺘﻌﺎرا‪ ..‬واﻷﺳﻮأ ھﻮ ﻣﺎ رأﻳﺘﻪ ﻣﺜﺒﺘﺎ إﻟﻰ اﻟﺮأس ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬
‫اﻟﻮﺟﻪ‪ ..‬ﺧﺼﻠﺔ ﺷﻌﺮ ﻟﮫﺎ ﻣﻈﮫﺮ اﻟﺸﺎرب‪ ..‬ﺷﺎرب أﺷﻘﺮ ﻛﺚ‪ ..‬ﺷﺎرب ﻳﺸﺒﻪ ﺷﺎرب‬
‫)ﻣﺎﻳﻚ( ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ھﻨﺎ ﻓﻤﺎ ﻟﻮن ﺷﻌﺮ )ﻣﺎﻳﻚ( اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ؟‬
‫وﻟﻤﺎذا ﻳﺜﺒﺖ ﺷﺎرﺑﺎ ﻣﺴﺘﻌﺎرا؟ وﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻀﻌﻪ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ اﻵن إذن؟‬
‫راح ﻗﻠﺒﻲ ﻳﺨﻔﻖ ﻛﺎﻟﻄﺒﻞ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أﺣﺎول اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ أﺷﯿﺎء أﻛﺜﺮ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺨﺰاﻧﺔ‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬ﻟﻢ أﺟﺪ ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ‪ ..‬ﻓﻘﺮرت أن أﺳﺘﻜﺸﻒ اﻟﺤﻤﺎم‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮاﺑﺔ اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ﺗﺒﺪأ ھﻨﺎ ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫أوﻻ ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ )ﻗﺼﺮﻳﺔ( اﻷطﻔﺎل ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﻓﻲ رﻛﻦ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬وﻗﺪ ﻏﻠﻒ‬
‫ﻗﺎﻋﮫﺎ ﺑﺮﻗﺎﺋﻖ اﻷﻟﻮﻣﻨﯿﻮم ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﻲ ﻳﺴﮫﻞ ﺗﻐﻠﯿﻒ اﻟﻔﻀﻼت واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻗﺎرورة ﺻﻐﯿﺮة ﺗﺸﺒﻪ ﻣﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻗﺪ اﻣﺘﻸت ﺑﺴﺎﺋﻞ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﺑﻮل‪ ..‬ھﺬا رﺟﻞ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﺒﻮﻟﻪ وﺑﺮازه ﺧﺎرج اﻟﺤﻤﺎم وﻻ‬
‫ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﮫﻤﺎ ﺑﺴﺒﯿﻞ اﻟﻤﺠﺎري اﻟﻌﺎدي‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﻟﻖ ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻄﺮاز‪ ،‬وﻻ‬
‫أﻓﮫﻤﮫﻢ اﻟﺒﺘﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺻﯿﺪﻟﯿﺔ ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪار‪ ،‬ﻓﺘﺤﺘﮫﺎ ﻓﻮﺟﺪت ﺑﻌﺾ اﻷدوﻳﺔ‬
‫اﻟﻀﺮورﻳﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة ﻟﻠﻤﻼرﻳﺎ واﻷﻣﯿﺒﺎ إﻟﺦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﺐ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻠﯿﮫﺎ أي ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬اﻟﻠﮫﻢ إﻻ ﻋﺒﺎرة‪:‬‬
‫)ھﺬا اﻟﺪواء ﺗﺠﺮﻳﺒﻲ وﻟﯿﺲ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﺠﺎري ‪ -‬ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ ﺧﺎص ﻣﻦ إدارة اﻟﻄﻌﺎم‬
‫واﻟﺪواء ‪.(FDA‬‬
‫ﺻﺎ ﻟﻢ أر ﻣﺜﻠﮫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻮي أﻗﺮا ً‬
‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت ﻣﻦ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻞ ﻣﻦ أﺟﻠﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬وداﻋﺎ ﻳﺎ أﺑﻲ أرﺟﻮك ﺻ ِ ّ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ أﻧﺎ وﺻﻤﺔ ﻋﺎر اﻷﺳﺮة‪..‬‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ أن ﺗﻌﻠﻤﻨﻲ اﻟﺼﻮاب ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺄ‪..‬‬
‫ﺧﻤﺮ ﻛﺜﯿﺮة‪ ..‬ﻏﻨﺎء ﻛﺜﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻳﺪھﺸﻨﻲ ﻛﯿﻒ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻊ اﻟﺤﯿﺎة‪..‬‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮﺗﻪ ﻳﺘﺮﻧﻢ ﺑﮫﺬه اﻷﻏﻨﯿﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ اﻟﻌﺘﯿﻘﺔ‬
 ‫وھﻮ ﻳﻐﻠﻖ اﻟﺒﺎب ﺧﻠﻔﻪ‪..‬‬
‫اﻵن ﺗﺪﻓﻖ اﻷدرﻳﻨﺎﻟﯿﻦ أﻧﮫﺎرا ﻓﻲ دﻣﻲ‪ ،‬وﺻﺮت ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻮﺛﺐ‪ ..‬ﻟﻠﺮﻛﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻠﺼﺮاخ‪ ..‬ﻟﻠﻌﺾ‪ ..‬ﻟﻠﻘﺘﻞ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻮ ﻣﺎزال ﻳﺘﺮﻧﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬وداﻋﺎ ﻳﺎ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن أﻣﻮت‪..‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻄﯿﻮر ﺗﻐﺮد ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء‪..‬‬
‫أﺳﻤﻊ ﺻﻮت اﻧﺘﺰاع ﺛﯿﺎب وﺗﻄﻮﻳﺤﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺎب اﻟﺤﻤﺎم ﻳﻨﻔﺘﺢ‪..‬‬
‫اﻵن أﻧﺎ واﻗﻒ ‪ -‬ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل ‪ -‬وراء ﺳﺘﺎر ﻣﻦ اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ ﻳﺤﯿﻂ ﺑﺎﻟﻤﻐﻄﺲ‪ ..‬ﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻦ ھﻨﺎ ﻣﻐﻄﺲ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺑﺎﻟﻮﻋﺔ ﻓﻲ اﻷرض ﺗﺤﺖ اﻟﺪوش‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن‬
‫اﻷﺣﻤﻖ ﺳﯿﻨﮫﻲ ﻳﻮﻣﻪ ﺑﺎﻻﺳﺘﺤﻤﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬وداﻋﺎ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﻤﺨﻠﺺ‬
‫ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓﻨﺎ ﺑﻌﻀﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﻛﺎن ﻋﻤﺮﻧﺎ ﺗﺴ ً‬
‫ﻌﺎ وﻋﺸﺮا‪..‬‬

‫ﻛﺎن ﻳﻘﻒ أﻣﺎم ﻣﺮآة اﻟﺤﻤﺎم ﻳﺪﻧﺪن ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻛﻌﺎدة ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺪﺧﻠﻮن اﻟﺤﻤﺎم‪،‬‬
‫وﺟﺮؤت ﻋﻠﻰ أن أطﻞ ﻗﻠﯿﻼ ﻣﻦ وراء اﻟﺴﺘﺎر ﻷﻟﻘﻲ ﻧﻈﺮة‪ ..‬ﺻﺪﻣﻨﻲ اﻟﺮأس اﻷﺻﻠﻊ‬
‫واﻟﻮﺟﻪ اﻟﺨﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻛﺘﻤﺖ أﻧﻔﺎﺳﻲ وﻋﺪت إﻟﻰ ﻣﮑﻤﻨﯽ‪ ..‬إذن‬
‫)ﻣﺎﻳﻚ( أﺻﻠﻊ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وﻻ ﺑﺪ أن ﻟﺪﻳﻪ ﺟﻤﺘﯿﻦ وﺷﺎرﺑﯿﻦ ﻣﺴﺘﻌﺎرﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ‬
‫)اﻟﻐﯿﺎر( ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻤﺮء ﺳﺮواﻟﯿﻦ إن ﻛﺎن ﺛﺮﻳﺎ‪..‬‬
‫وأﻋﺪت ﺗﺄﻣﻞ ﻣﻮﻗﻔﻲ‪..‬‬
‫إن ﺟﻮاري ھﻨﺎ ﺳﻼﺣﺎ ھﻮ أداة ﻟﻤﺴﺢ اﻟﺒﻼط اﻟﻤﺒﺘﻞ ﻳﺪارﻳﮫﺎ وراء ﺳﺘﺎر‬
‫اﻟﻤﻐﻄﺲ‪ ..‬ﻟﻮ ﺑﻘﯿﺖ ﻣﻜﺎﻧﻲ ﻓﻠﺴﻮف ﻳﺠﺪﻧﻲ وﻋﻨﺪھﺎ إﻣﺎ أن ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻲ ‪ -‬ﻟﻮ‬
‫ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺮوع ‪ -‬أو ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ اﻷﻣﻦ وﻳﻤﻸ اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻔﻪ‬
‫ﻣﺸﺮوﻋﺎ‪ ..‬ﻛﻼ اﻟﺤﺎﻟﯿﻦ ﻻ أﺣﺒﮫﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﺗﺨﺬت ﻗﺮاري‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ زال ﻳﻮﻟﯿﻨﯽ ظﮫﺮه‪ ،‬وﻻ أﺣﺴﺐ أﻧﻪ ﺳﯿﺮی وﺟﮫﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺮآة‪..‬‬
‫أﻣﺴﻜﺖ اﻟﻌﺼﺎ ﺑﻜﻠﺘﺎ ﻳﺪي‪ ،‬ﺛﻢ أزﺣﺖ اﻟﺴﺘﺎر‪ ،‬وھﺂآآآن‪ ..‬ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ دﻣﻲ ﻣﻦ‬
‫أدرﻳﻨﺎﻟﯿﻦ ﺟﺮﻳﺖ ﻧﺤﻮ اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺻﻠﻊ اﻟﺬي ﻳﺘﺄﻣﻞ وﺟﮫﻪ ﺑﺎﺳﺘﻤﺘﺎع ﻓﻲ اﻟﻤﺮآة‬
‫وھﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺧﺮة رأﺳﻪ ﺑﺎﻟﻌﺼﺎ‪ ..‬داﻋﯿﺎ ﷲ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻀﺮﺑﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﺤﯿﺚ ﻳﻔﻘﺪ‬
‫وﻋﯿﻪ‪ ،‬وأﻻ ﺗﻜﻮن ﻗﻮﻳﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ أن ﺗﺠﺮﺣﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬وداﻋﺎ ﻳﺎ أﺑﻲ أرﺟﻮك ﺻﻞ ﻣﻦ‪ ....‬آی!!‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﻪ ﻳﺘﮫﺎوى ﻣﻦ وراﺋﻲ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻓﺄﺛﺐ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج‪ ..‬ﻋﯿﻨﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻟﻤﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أﺣﺪ ھﻨﺎ‪..‬‬ ‫أﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﺳﺮﻳًﻌﺎ وأﺛﺐ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وأوﺻﺪه ﺧﻠﻔﯽ‪ ،‬ﺣﻤﺪا‬
‫وإﻻ ﺻﺎر ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻣﻮﻗﻔﯽ ﻋﺴﯿﺮا ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ أﻟﻘﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺳﺘﻜﻮن ﻟﺪى ﺑﻌﺾ أﺳﺌﻠﺔ ﺣﺎﺳﻤﺔ ﻋﻦ ﺑﺮاﻋﺘﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬ﻗﺒﺲ ﻣﻦ اﻟﻀﻮء‪..‬‬
‫وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﻔﺘﺢ ﺑﺎب ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎل‪ ..‬إن اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ھﻲ اﻟﺴﺒﯿﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ ھﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ‪..‬‬
‫وﻣﺸﯿﺖ وراءھﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ أدﺧﻠﮫﺎ ﻗﻂ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫اﻋﺘﺒﺮﺗﮫﺎ ﻣﻘﺪﺳﺔ وﻣﻸﺗﮫﺎ ﺧﯿﺎﻻﺗﻲ ﺑﻜﻞ طﺮﻳﻒ ﻧﻔﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻐﺮاﺋﺐ‪ ..‬ھﺎﺗﺎن‬
‫ﻗﺪﻣﺎی ﺗﻄﺂن اﻟﻤﻮﻛﯿﺖ اﻟﻮردي اﻟﺬي ﺗﺤﺒﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وﺛﻤﺔ راﺋﺤﺔ ﻋﻄﺮﻳﺔ‬
‫ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻳﻔﻮح ﺑﮫﺎ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻗﺪ ﺗﺒﺪو روﻣﺎﻧﺴﯿﺔ ﺑﻠﮫﺎء أن أﻗﻮل إن ھﺬه راﺋﺤﺔ‬
‫أﻧﻔﺎﺳﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺼﻔﮫﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﺮﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻈﺮوف ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﻜﻠﻤﺖ ﻋﻦ ﻏﺮﻓﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( وﻛﺘﺒﺖ أﻟﻒ ﺑﯿﺖ ﺷﻌﺮ‪،‬‬
‫وﻟﺮﺑﻤﺎ ﺟﻤﻌﺖ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻲ ﻋﻨﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﺘﺎب ﻣﻦ أﻟﻒ ﺻﻔﺤﺔ ﻳﻀﺎف ﻟﺘﺮاث اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬
‫اﻷدﺑﻲ‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﺄﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺞ ﻻ ﻳﺼﻠﺢ إﻻ ﻟﻠﺠﻠﻮس ﻓﺎﺣﺘﺴﺎء ﺑﻌﺾ اﻟﻤﯿﺎه‬
‫اﻟﻐﺎزﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺮاﻗﺒﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺪاﻋﺐ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺧﺎرﻗﺔ ﻣﻔﺎﺗﯿﺢ ﺟﮫﺎز ﺣﺴﺎﺑﮫﺎ‬
‫اﻟﺸﺨﺼﻲ اﻟﻨﱠﻘﺎل‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ وھﻲ ﺗﻨﺘﻈﺮ ظﮫﻮر اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻘﻮل إﻧﻪ أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺑﻼ ﺷﺎرب‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ ﻓﮫﻢ اﻟﺸﻌﺮ ﻟﻜﻦ اﻟﺸﺎرب ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻜﺮ ﺗﺰﻳﺪ‬
‫اﻷﻣﻮر ﺗﻌﻘﯿﺪا‪ ..‬وھﻮ ﻣﻌﱠﺮض ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻟﻠﺴﻘﻮط ﻓﻲ أول طﺒﻖ ﺣﺴﺎء ﺳﺎﺧﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﺪق ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة )ﺑﻜﻠﻮة( ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﺿﺤﯿﺔ إﺷﻌﺎع ﺑﺪوره‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن ﻣﺎ ﻳﺘﻌﺎطﺎه ھﻮ‬
‫ا ل ـ ‪ ..DTPA‬وﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬھﺎ )ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪ ..‬ﺗﻘﻮل إن‬
‫اﻟﻌﺒﻮات ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻤﻞ ﺷﻌﺎر ال ‪FDA‬؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ال ‪ ..FDA‬ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﺴﺠﻼت اﻷدوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﮫﺎ أو ﺗﺠﺪھﺎ ﻟﻸﺷﺨﺎص‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن أﻣﺮاﺿﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة‪..‬‬
‫ﻋﺎم ‪ 1981‬ﻻﺣﻆ ﺑﺎﺣﺚ ﻓﻲ اﻹدارة وھﻮ ﻳﺮاﺟﻊ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ،‬أن ﺟﺮﻋﺎت ﻛﺜﯿﺮة‬
‫ﻣﻦ دواء )ﺑﻨﺘﺎﻣﯿﺪﻳﻦ(‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻢ ﺻﺮﻓﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﺴﮑﻮ(‪..‬‬
‫إن اﻟﻌﻘﺎر ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻌﻼج ﻣﺮض ال ‪ ،FDA‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﺎد أﻻ ﻳﺼﺮف إﻻ ﻣﺮة ﻛﻞ‬
‫ﻋﺎم أو ﻛﻞ ﻋﺎﻣﯿﻦ‪ ..‬دق ﺟﺮس إﻧﺬار ﻟﺪى اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ھﻪ؟ ﻟﻤﺎذا ظﮫﺮت ﻛﻞ ھﺬه‬
 ‫اﻟﺤﺎﻻت ﻣﻦ ﷲ ‪ PCP‬ﻓﻲ ﻋﺎم واﺣﺪ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ واﺣﺪ؟‬
‫وﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺪﻗﯿﻖ ﻋﺮف اﻟﻌﻠﻤﺎء أن ھﻨﺎك ﻣﺮﺿﺎ ﺟﺪﻳﺪا‪ ،‬ظﮫﺮ ﻓﻲ )ﺳﺎن‬
‫ﻓﺮاﻧﺴﺴﮑﻮ(‪ ،‬وھﺬا اﻟﻤﺮض ﻳﺴﺒﺐ زﻳﺎدة اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻄﻔﯿﻞ الـ ‪ ..PCP‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ‬
‫ﺻﺎر اﺳﻢ اﻟﻤﺮض ھﻮ )ﻣﺘﻼزﻣﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻜﺘﺴﺐ(‪ ..‬اﻹﻳﺪز‪..‬‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻣﻮاﻓﻘﺎ‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا ﺣﯿﺚ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺳﺠﻼت دﻗﯿﻘﺔ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ أن ﻳﺴﺘﻨﺘﺞ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫أﻓﺮﻏﺖ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻌﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺟﻮﻓﻲ وﺗﺠﺸﺄت ﻓﻲ رﻗﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺼﺎب )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺎﻟﺬﻋﺮ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻨﻮﻳﻦ إرﺳﺎل ﺑﺮﻳﺪ إﻟﯿﻜﺘﺮوﻧﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ھﺬا ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ ﺛﻤﯿﻨﺎ‪ ..‬ﺑﻞ ﺳﺄﻟﺠﺄ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻊ ﺧﺒﯿﺮ‬
‫ھﻨﺎك‪ ..‬وھﻮ ﺳﯿﺒﺤﺚ ﺑﻨﻔﺴﻪ وﻳﻌﻄﯿﻨﻲ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪..‬‬
‫ودارت اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ..‬ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﻓﻠﻢ أﻋﺪ أﺳﻤﻊ ﺳﻮى اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ‪،‬‬
‫وﻛﻨﺖ ﻣﻨﮫﻜﺎ ﺑﻌﺪ ھﺬا اﻟﯿﻮم اﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﺑﻐﺰاة اﻟﻔﻀﺎء ﻳﻘﺘﺤﻤﻮن ﺣﺠﺮﺗﯽ‪،‬‬
‫واﻧﺘﮫﯽ ﺑﺎﻗﺘﺤﺎﻣﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺷﻌﺮت ﺑﺄن ﺟﻔﻮﻧﻲ ﺗﺰداد ﺛﻘﻼ‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﺪ‬
‫ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﺪور ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺮ‪ ،‬أﻓﻘﺖ ﺑﻌﺪه ﻷﺟﺪ أﻧﻨﻲ راﻗﺪ ﻋﻠﻰ أرﻳﻜﺔ ﻣﺮﻳﺤﺔ‪ ،‬وﺛﻤﺔ‬
‫ﻏﻄﺎء ﻣﻦ اﻟﻜﺮﻳﺒﺘﻮن ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻗﯽ‪ ..‬ﻧﮫﻀﺖ ﻣﺬﻋﻮرا ﻛﺄﻧﻨﻲ ﺿﺒﻄﺖ ﻣﺘﻠﺒﺴﺎ‪،‬‬
‫ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻟﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﻣﺎ زاﻟﺖ أﻣﺎم اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ..‬اﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻮم اﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻮم ﻓﻤﺎ زاﻟﺖ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻧﮫﻀﺖ ورﺣﺖ أﻓﺮك رأﺳﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ اﻷﺳﻮد ﻋﻨﺪ اﻻﺳﺘﯿﻘﺎظ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ اﻧﺘﮫﺖ ﻓﺄﻏﻠﻘﺖ اﻻﺗﺼﺎل‪ ،‬وراﺣﺖ ﺗﺴﺘﻌﺮض ﻧﺺ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‬
‫ﻟﻲ وھﻲ ﺗﺠﺮع ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة )ﻣﺘﻲ ﺻﻨﻌﺘﮫﺎ؟(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻮﺟﺪ اﺛﻨﺎن ﻗﺎﻣﺎ ﺑﺼﺮف ﺟﺮﻋﺎت ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ ﺣﻤﺾ ال ‪ DTPA‬ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻋﻠﻢ‬
‫اﻟﺨﺒﯿﺮ‪ ..‬اﻷول ﻳﺪﻋﯽ )ھﺎروﻟﺪ ﻣﺎﻛﻠﺴﻜﻲ( وھﻮ ﻋﺎﻣﻞ أﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻮﻗﻊ )ھﺎﺗﻔﻮرد( ﻗﺮب )رﻳﺘﺸﻼﻧﺪ( )‪ ..(1‬ﺣﺪث ھﺬا ﻋﺎم ‪ ..1976‬وﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻌﻤﻞ‬
‫ﻓﻲ وﺣﺪة ﺧﺎﺻﺔ ﻹﻧﺘﺎج اﻹﻣﯿﺮﺳﯿﻮم ‪ -‬وھﻮ ﻣﺎدة ﺗﻔﻮق اﻟﺒﻠﻮﺗﻮﻧﯿﻮم ﺧﻤﺴﯿﻦ ﻣﺮة‬
‫ﻗﺪرة إﺷﻌﺎﻋﯿﺔ‪ .‬وﻋﻤﻠﻪ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺄن ﻳﺮاﻗﺐ ﻓﺼﻞ اﻹﻣﺒﺮﻳﺴﯿﻮم‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ وراء‬
‫زﺟﺎج رﺻﺎﺻﻲ ﺳﻤﯿﻚ ﻣﺤﺮﻛﺎ ﻳﺪﻳﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻔﺎزﯾﻦ‪..‬‬
‫ﺣﺪث ﺧﻠﻞ ﻣﻌﯿﻦ ﻓﻲ دورة ﺣﻤﺾ اﻟﻨﺘﺮﻳﻚ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﻓﺼﻞ اﻹﻣﺒﺮﻳﺴﯿﻮم ﻣﻦ‬
‫اﻟﺮاﺗﻨﺞ‪ ..‬وﻓﺠﺄة اﻧﻔﺠﺮت اﻷﻧﺎﺑﯿﺐ‪ ،‬وﻏﻄﺖ اﻟﻤﺎدة اﻟﻤﺸﻌﺔ وﺣﻤﺾ اﻟﻨﺘﺮﻳﻚ وﺟﻪ‬
‫)ﻣﺎك(‪ ..‬واﻣﺘﺼﺖ رﺋﺘﺎه ﻛﻤﯿﺔ إﺷﻌﺎع ﻟﻢ ﺗﺪﺧﻞ ﻗﻂ رﺋﺘﯽ إﻧﺴﺎن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬
‫اﻟﺬرة‪..‬‬
‫ﻗﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺤﻤﻞ اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ ﺣﻮض ﻣﻦ اﻟﻤﺎء واﻟﺼﺎﺑﻮن‪ ،‬وﻣﺰﻗﻮا ﺛﯿﺎﺑﻪ‬
‫وراﺣﺖ ﻣﻤﺮﺿﺔ ﺗﻐﺴﻠﻪ ﻣﻦ اﻟﺰﺟﺎج اﻟﻤﮫﺸﻢ واﻟﺪﻣﺎء واﻟﺤﻤﺾ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﻘﻞ إﻟﻰ‬
‫ﻏﺮﻓﺔ طﻮارئ اﻹﺷﻌﺎع‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺤﺮوق اﻟﺘﻲ ﻣﻸت وﺟﮫﻪ وﺟﻠﺪه ھﯿﻨﺔ‪،‬‬
‫ﻷﻧﮫﺎ ﺳﺘﻌﺎﻟﺞ ﺑﺎﻟﻄﺮق اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ أي طﺒﯿﺐ‪ ..‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ‬
‫ھﻲ ﻛﻤﯿﺎت اﻹﺷﻌﺎع اﻟﺘﻲ اﻣﺘﺼﺘﮫﺎ أﻋﻀﺎؤه اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ اﻟﻤﺮة اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ ﻓﻜﺮ ﻓﯿﮫﺎ اﻷطﺒﺎء ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺎدة‬
‫)اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم داي إﻳﺜﯿﻠﯿﻦ ﺗﺮاﯾﺎﻣﯿﻦ ﺑﻨﺘﺎ أﺳﯿﺘﯿﻚ أﺳﯿﺪ( ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻦ‬
‫اﻹﻣﺒﺮﻳﺴﯿﻮم‪ ،‬وھﻲ ﻋﺎﻣﻞ ﻛﻼﺑﻲ ﻳﻠﺘﺤﻢ ﺑﺎﻟﻔﻠﺰات اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ وﻳﺆدي إﻟﻰ إﻓﺮازھﺎ‬
‫ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺴﻢ ﻣﻊ اﻟﺒﺮاز أو اﻟﺒﻮل‪ ..‬وھﻜﺬا ‪ -‬ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ إدارة‬
‫اﻷطﻌﻤﺔ واﻟﺪواء ‪ -‬ﺑﺪأ اﻷطﺒﺎء ﻓﻲ إﻋﻄﺎﺋﻪ ﺟﺮﻋﺔ ھﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬وأدرﻛﻮا أن‬
‫ﺟﺴﺪه ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة ﺑﻜﻔﺎءة ﻓﻲ اﻟﺒﺮاز واﻟﺒﻮل‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻌﮫﺎ اﻷطﺒﺎء ھﻲ ﻓﻘﺪ اﻟﺰﻧﻚ ﻣﻦ ﺟﺴﺪ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﺨﯿﻔﺔ‪ ..‬إن اﻟﻌﻘﺎر ﻳﺨﻠﺼﻪ ﻣﻦ اﻟﺰﻧﻚ ﻛﻤﺎ ﻳﺨﻠﺼﻪ ﻣﻦ اﻹﺷﻌﺎع‪ ،‬وھﻨﺎ‬
‫ﻓﻜﺮوا ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻌﻘﺎر ﻣﺘﺤﺪا ﺑﺎﻟﺰﻧﻚ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻧﺠﺤﺖ اﻟﻔﻜﺮة‪..‬‬
‫ظﻞ اﻷطﺒﺎء ﺛﻼﺛﺔ أﺷﮫﺮ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن ﻛﺎرﺛﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﺼﺐ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺸﻠﻞ‬
‫اﻟﻨﺨﺎع وﻟﻢ ﻳﻤﺖ ﺑﺎﻟﻌﺪوى واﺳﺘﻌﺎدت ﻋﯿﻨﺎه إﺑﺼﺎرھﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻲ طﺎل‪ ..‬ﻓﻲ‬
‫اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻋﺎد إﻟﻰ داره ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﻣﻦ آﺛﺎر اﻟﺤﺎدث إﻻ ﻧﺪوﺑﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ اﻟﺤﺎدث اﻟﻤﻮﺛﻖ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻟﺪى اﻹدارة‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ١٩٩٧‬ﺣﺪث‬
‫ﺗﺴﺮب ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻟﻼﻣﯿﺮﻳﺴﯿﻮم ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬وﺗﻌﺮض ﻓﻨﻲ ﺷﺎب ﻳﺪﻋﻲ‪..‬‬
‫)ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻧﻮرﺗﻮن( ﻟﺠﺮﻋﺎت ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻟﻜﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻛﺎﻧﺖ أﻓﻀﻞ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﺠﺎب ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻌﻼج ﺑﻌﻘﺎر ‪ ..DTPA‬ﻟﻜﻦ اﻷطﺒﺎء وﺟﺪوا أﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أن ﻳﺘﻌﺎطﻰ ھﺬا‬
‫اﻟﻌﻘﺎر ﺑﺎﻟﻔﻢ وﻟﻔﺘﺮات أطﻮل ﻗﺪ ﺗﺼﻞ ﻟﺜﻼﺛﺔ أﻋﻮام‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺈﻣﺪاده ﺑﻪ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ‬
‫ﻣﻦ إدارة اﻟﻄﻌﺎم واﻟﺪواء‪ ..‬ﻟﻸﺳﻒ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺳﺠﻼت ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺎﻓﯿﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻹﺷﻌﺎع‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻏﺎدر اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ اﻹدارة ﺗﺮﺳﻞ ﻟﻪ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎر ﻣﺨﻠﻮطﺎ ﺑﺎﻟﺰﻧﻚ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﺗﺤﻤﻞ ھﺬا اﻟﻨﻮع ﻳﻜﻮن أﺳﮫﻞ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﻤﺎس‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮف اﻵن أﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻌﯿﺪ ﻗﺮاءة اﻟﻤﻜﺘﻮب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺴﯿﺖ أن أﻗﻮل ﻟﻚ إن ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﺿﻄﮫﺎد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬
‫وﺣﺎﻟﺔ اﻟﺬﻋﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﺑﻠﮫﻤﺎ ﻛﻠﻤﺎ ﻋﺮف اﻟﻨﺎس ﻗﺼﺘﯿﮫﻤﺎ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺄﻛﻞ ﺑﺠﻮارھﻤﺎ‪،‬‬
‫وﻻ أﺣﺪ ﻳﺼﺎﻓﺤﮫﻤﺎ‪ ،‬اﻷول ﻛﺎن ﺷﯿﺨﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻜﺎن ﺷﺎﺑًﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻓﺘﺎة ﺗﻘﺒﻞ‬
‫اﻟﺰواج ﻣﻨﻪ‪ ..‬وﻟﻨﻔﺮض ﻟﺤﻈﺔ ھﻨﺎ أﻧﻪ ﻋﺮف اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻠﻪ ﻋﻠﻰ أﺣﺒﺎﺋﻪ ﻣﻦ ﺛﻢ‬
‫ﻗﺮر أن ﻳﺘﺮﻛﮫﻢ طﻮاﻋﯿﺔ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ھﺬا أدﻋﻲ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ﻣﺤﺎوﻟﺔ )ﻣﺎﻳﻚ( اﻟﮫﺮب ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ أي ﺷﺨﺺ ﻳﻌﺮﻓﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا ﻳﻔﺴﺮ اﻟﺸﺎرب اﻟﻤﺴﺘﻌﺎر‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺒﺪو ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻗﺒﻞ‬
‫اﻹﺷﻌﺎع‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻣﻔﻜﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﻔﺴﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻤﺎذا أﺻﯿﺐ ﺑﻌﻀﻨﺎ ﺑﺎﻹﺷﻌﺎع وﻟﻢ ﻳﺼﺐ اﻟﺒﻌﺾ؟‬
‫إﻧﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻧﺘﻠﻘﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﺠﺮﻋﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻨﺎس ﻳﺘﺒﺎﻳﻨﻮن ﻓﻲ اﺳﺘﺠﺎﺑﺘﮫﻢ ﻟﻺﺷﻌﺎع‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺮف ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﻦ ﻟﻤﺴﻪ‬
‫)ﻣﺎﻳﻚ( وﻣﻦ أﻛﻞ ﻣﻌﻪ وﻣﻦ ﻋﺎﻧﻘﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻸﺳﻒ ﻣﺎ زاﻟﺖ اﻟﻘﺼﺔ ﻣﻸي ﺑﺎﻟﺜﻐﺮات‪ ..‬ﻣﺌﺎت اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻓﻲ ذھﻨﻲ ﺗﺘﺪاﻓﻊ‬
‫ﻛﺎﻟﺒﯿﺾ ﺣﺘﻰ ﻳﮫﺸﻢ ﺑﻌﻀﮫﺎ ﺑﻌﻀﺎ‪ ..‬ﺣﯿﻦ أﺣﺎول اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺆال ﻻ أﺟﺪه‬
‫ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﻣﻨﻲ اﻹرھﺎق ﻣﺒﻠﻐﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وداﻋﺎ ﻳﺎ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن أﻣﻮت‪..‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻄﯿﻮر ﺗﻐﺮد ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -19‬رﺟﻞ اﻹﻣﯿﺮﻳﺴﯿﻮم‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻋﺸﺮ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﺒﺮ ﻓﺮﺟﺔ اﻷﺷﺠﺎر ﺧﺎرج ﻣﺴﮑﻦ اﻷطﺒﺎء‪ ،‬ﻗﺎﺻﺪﻳﻦ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺠﮫﺔ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺼﻌﺪ ﻣﻨﮫﺎ إﻟﻰ اﻹدارة‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء إﻻ ظﻼم اﻟﻠﯿﻞ وﺻﻮت‬
‫ﻛﺎﺋﻨﺎﺗﻪ وأﺿﻮاء ﺧﺎﻓﺘﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﻛﺸﺎﻓﺎت‪..‬‬
‫إن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺳﯿﻌﺮف ھﺬا ﻛﻠﻪ وﻟﺴﻮف ﻳﺘﻮاﺛﺐ وﻳﺘﺮﺟﺮج‪ ،‬وﻳﺼﺐ ﺟﺎم ﻏﻀﺒﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫راﺳﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎری ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺳﺘﻔﺘﺢ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ اﻟﻨﻘﺎل اﻟﺨﺎص ﺑﮫﺎ‪،‬‬
‫وﺗﻌﺮض ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف وﻗﺘﮫﺎ أن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺮﻳﺾ‬
‫ﻣﺘﻮﻋﻚ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﺑﺴﻤﺎع ھﺬه اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ل )ﺑﺮﻧﺎدت( وأﻧﺎ أﻣﺴﻚ ﺑﯿﺪھﺎ ﻛﻲ ﻻ ﺗﺘﻌﺜﺮ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن )ﻣﺎﻳﻚ( ﻟﯿﺲ ﻣﺠﺮﻣﺎ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺠﺮد ﺿﺤﯿﺔ ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﮫﺚ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم رﺑﻤﺎ اﻧﻘﻌﺎ أو ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺒﺮد اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺸﺘﺪ ﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ اﻟﻌﺎدة‬
‫ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻪ أن ﻳﻨﺬرﻧﺎ‪ ..‬إن ﺟﺮﻣﻪ ﻛﺠﺮم ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺪرن أو اﻟﺠﺬام اﻟﺬي ﻳﻨﺪس‬
‫وﺳﻂ اﻷﺻﺤﺎء‪ ،‬وﻳﺸﺮب ﻣﻦ ﻧﻔﺲ أﻛﻮاﺑﮫﻢ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻌﻤﻞ أدوات طﻌﺎﻣﮫﻢ ﺑﺪﻋﻮی‬
‫اﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻻﺧﺘﻼف‬
‫ﺛﻢ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺣﻜﯿﻤﺔ ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﯿﮫﺎ أﺿﺎﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻤﺮء ﺗﻨﺘﮫﻲ ﺣﯿﻦ ﺗﺼﻄﺪم ﺑﺤﺮﻳﺎت اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻤﺮﻳﺾ أن‬
‫ﻳﻌﯿﺶ ﺣﯿﺎة طﺒﯿﻌﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺣﻖ اﻵﺧﺮﻳﻦ أن ﻳﻌﺮﻓﻮا أﻧﻪ ﺧﻄﺮ ﻋﻠﯿﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻋﻠﻖ وإن ﺗﻤﻨﯿﺖ اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن ﺿﯿﻘﯽ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻤﻘﻮﻻت‬
‫اﻟﻤﺤﻔﻮظﺔ اﻟﻤﺎﺳﺨﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار )اﻟﻘﻨﺎﻋﺔ ﻛﻨﺰ ﻻ ﻳﻔﻨﯽ(‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺻﺤﯿﺤﺔ ﻟﻜﻦ‬
‫ﺗﻜﺮارھﺎ ﻗﺪ ﺟﻌﻠﮫﺎ ﮐﺎﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﮫﻜﮫﺎ اﻟﺘﺪاول‪ ..‬ﻟﻢ أﻋﻠﻖ ﻷﻧﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ‬
‫ﻟﻤﺤﻨﺎ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر ﻟﻤﻌﺔ ﺧﺎطﻔﺔ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺠﺮب ﻗﺪاﺣﺔ ﻻ ﺗﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﺘﯿﺎر ﻣﻦ اﻟﮫﻮاء ﻳﻤﺮ ﺟﻮار رأﺳﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻄﺎﻳﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻼط ﻣﻦ ﺟﺪار‬
‫ﺑﺠﻮاری‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻟﻲ ھﺬا ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ ﺛﻢ ﻓﻄﻨﺖ إﻟﻰ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬

‫‪ -‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺪس ﻛﺎﺗﻢ ﻟﻠﺼﻮت!!‬

‫وﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ ﻛﻨﺖ أﺟﺬﺑﮫﺎ ﻣﻦ ﻳﺪھﺎ ﻣﺘﺠﮫﺎ ﻧﺤﻮ إﺣﺪى اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪..‬‬
‫ﺗﻮارﻳﻨﺎ ﺧﻠﻔﮫﺎ ﻻھﺜﯿﻦ‪ ..‬ﻻ أدري إن ﻛﺎن ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص اﻵن أم ﻻ‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﺮف ﺣﻘﺎ‬
‫إﻻ ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﺖ ﻏﺼﻦ اﻟﺸﺠﺮة ﻳﺘﮫﺸﻢ‪..‬‬
 ‫ھﻤﺴﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﺬﻋﻮرة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ‪ .‬إﻧﻪ ﻳﻌﺮف!‬
‫ﺛﻢ ﺑﺼﻘﺖ اﻟﻐﺒﺎر اﻟﺬي وﺻﻞ إﻟﻰ ﻓﻤﮫﺎ ﻟﺴﺒﺐ ﻻ ﺗﺬﻛﺮه‪ ،‬وھﻤﺴﺖ ﺑﺼﻮت‬
‫ﻛﺎﻟﻔﺤﯿﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺠﻨﻮن ﺗﻤﺎﻣﺎ!‬
‫‪ -‬وﻟﻢ؟ إﻧﻪ ﻣﺴﺪس ﻛﺎﺗﻢ ﻟﻠﺼﻮت‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أﺣﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ ﺑﻨﺎ ﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﺠﺪون ﺟﺜﺘﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮت ﻣﻦ وراء ﻛﺘﻔﻲ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﺴﺒﺐ ﻻ أذﻛﺮه‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ وﺟﺪت )ﻣﺎﻳﻚ( واﻗﻔﺎ ھﻨﺎك واﻟﻤﺴﺪس ﻓﻲ ﻳﺪه‪،‬‬
‫واﺑﺘﺴﺎﻣﺔ رﻗﯿﻘﺔ ﺣﺰﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﯿﻪ! ﻣﺘﻰ دار ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ وﻛﯿﻒ وﺟﺪﻧﺎ؟ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻻ أﻣﻠﻚ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﮫﺎ اﻵن‪..‬‬
‫ﻢ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﺘﺮى ﻣﺎ أراه ﻓﺄطﻠﻘﺖ ﺷﮫﻘﺔ ووﺛﺒﺖ ﻟﻠﻮراء‪.‬‬
‫ﺟﺬﺑﺖ ُﻛ ﱠ‬
‫ﻗﺎل )ﻣﺎﻳﻚ( ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ﺧﺠﻮل ﻛﺄﻧﻤﺎ داس ﻋﻠﻰ ﻗﺪم ﺳﯿﺪة ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﺳﻤﺤﺘﻤﺎ ﻟﻲ ﻓﺈﻧﻨﻲ أﻓﻀﻞ اﻟﻜﻼم ﻓﻲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪ ..‬أرﺟﻮ أن ﺗﺮاﻓﻘﺎﻧﻲ إﻟﻰ‬
‫داﺧﻞ اﻟﺪﻏﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺴﺪس ﻓﻲ ﻳﺪه ﺑﻔﻮھﺘﻪ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺴﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺄﻓﻼم‬
‫اﻟﺠﺎﺳﻮﺳﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﺠﺘﻪ ﻣﻘﻨﻌﺔ ﺟﺪا‪ .‬ﺣﺠﺔ ﻟﮫﺎ ﺻﻮت اﻟﺮﺻﺎص وﺳﺮﻋﺘﻪ‬
‫وﻗﻮﺗﻪ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﺳﯿﻘﺘﻠﻨﺎ ھﻨﺎ ﻟﻮ أرﻏﻤﻨﺎه ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻣﺸﯿﻨﺎ ﻓﻲ ﺑﻂء ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬اﻟﻌﺸﺐ اﻷﺳﻮد اﻟﻨﺪى ﻳﺘﮫﺸﻢ ﺗﺤﺖ‬
‫أﻗﺪاﻣﻨﺎ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﺷﻌﻮر ﻳﺮاودﻧﻲ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﻘﺘﻞ‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ ﻛﻠﻪ أﻗﺮب إﻟﻰ ﻧﻮع ﻣﻦ ﻟﻌﺒﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﻛﺔ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻨﺎ ﻣﺸﯿﻨﺎ ﻧﺤﻮ ﺛﻼث دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻊ ﺧﺎل ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر‬
‫اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪ ..‬وھﻮ ﻗﺮﻳﺐ ﺟﺪا ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ اﻟﺬي ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻳﺠﺮی‬
‫ﺗﺠﺎرب اﻟﺘﺠﻤﯿﺪ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎر اﻟﻜﻮخ اﻷن ﺑﻘﺎﻳﺎ ﻣﺘﻔﺤﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ذﻛﺮﻳﺎﺗﻪ ﻟﻢ ﺗﻤﺖ‬
 ‫ﺑﻌﺪ‪..‬‬

‫ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮﺗﻪ ﻳﻘﻮل ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪:‬‬

‫‪ -‬ﺗﻮﻗﻔﺎ‪..‬‬
‫أﻣﺴﻜﺖ ﺑﻜﻒ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺒﺎردة وﺗﻮﻗﻔﺖ دون أن أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻮراء‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻄﻠﻖ‬
‫اﻟﺮﺻﺎص‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫ﺷﻼك! ﻛﺎن ھﺬا ﺻﻮت ﻋﻮد ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺎب ﻳﺤﺘﻚ ﺑﺎﻟﻌﻠﺒﺔ ﺛﻢ ﺷﻤﻤﺖ راﺋﺤﺔ اﻟﺘﺒﻎ‪..‬‬
‫اﺳﺘﺪرت ﻟﻠﻮراء ﻷﺟﺪه ﻳﺸﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ وﻗﺪ اﺳﺘﻨﺪ إﻟﻰ ﺟﺬع ﺷﺠﺮة ﻏﻠﯿﻆ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻠﮫﺐ ﻛﺎن وﺟﮫﻪ ﺧﺎﻟﯿﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪ ..‬ﻻ ﻳﻈﮫﺮ ﻛﺮھﺎ أو ﺳﺮورا‪ ..‬ﺛﻢ‬
 ‫اﻧﻄﻔﺄ اﻟﻌﻮد وﻣﻌﻪ ﺗﻼﺷﻰ وﺟﮫﺔ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻜﻠﻢ ﻧﻔﺴﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ أن ﻳﻨﻜﺸﻒ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﺴﺮ ﻟﯿﺒﻘﻲ ﺳﺮا أﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎف وھﻮ ﻳﻨﻔﺚ اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ ﺿﺮﺑﺘﻚ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﺳﺘﻄﻌﺖ رؤﻳﺔ وﺟﮫﻚ ﻓﻲ اﻟﻤﺮآة‪ ..‬وﺣﯿﻦ‬
‫أﻓﻘﺖ اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أرى ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ وﻣﺎ وﺟﺪﺗﻪ‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ ﺑﺤﺜﺖ‬
‫ﻋﻨﻚ ﻛﺜﯿﺮا ﻓﻠﻢ أﺟﺪ ﻟﻚ أﺛﺮا ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ھﻲ إﺑﻼغ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻟﺬا‬
‫وﻗﻔﺖ ھﻨﺎ ﻷﻗﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وﻷرى ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺣﻠﻢ ﺣﯿﻦ اﺷﺘﺮﻳﺖ ھﺬا اﻟﻤﺴﺪس ﻣﻦ ﻣﻐﺎﻣﺮ أﻟﻤﺎﻧﻲ ھﻨﺎ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺳﺘﻌﻤﻠﻪ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺐ أن اﻟﻤﺴﺪس ﺿﺮوري ﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻛﻤﺎ أن اﻟﺰﻻﺟﺎت ﺿﺮورﻳﺔ‬
‫ﻟﺴﻮﻳﺴﺮا‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺴﺢ وﺟﮫﻪ ﺑﻜﻔﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﻓﻲ ورطﺔ ﻋﻨﯿﻔﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ ﺑﻜﻤﺎ؟ ﻟﺴﺖ ﻣﻤﻦ ﻳﺤﺒﻮن اﻟﻘﺘﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﺪ ﺻﺮت ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻻ‬
‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺎﻻﺧﺘﯿﺎر‪ ..‬إﻣﺎ أﻧﺎ أو أﻧﺘﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وﻗﺪ ازداد ﻳﻘﯿﻨﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻤﺴﻨﺎ ﺑﺴﻮء‪:‬‬
‫‪ -‬دﻋﻨﻲ أﻋﻄﻚ ﺣﻼ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أﻋﻄﻚ ﺣﻼ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬اﺗﺮﻛﻨﺎ وﺳﻨﻈﻞ ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺿﺤﻚ ﻛﺜﯿﺮا ﺣﺘﯽ ﺧﻨﻘﻪ اﻟﺴﻌﺎل‪ ،‬وأدرﻛﺖ أن اﺗﺰاﻧﻪ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺮام‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ھﻮ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻣﺸﺮوب أو ﻣﺨﺪر ﻣﺎ‪ ..‬ھﺆﻻء ﻳﻀﺤﻜﻮن وﻳﺒﻜﻮن‬
‫ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﺣﺘﻰ ﻟﺘﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﻓﮫﻢ ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻠﻮن ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﯽ ھﯽ! طﺒﻌﺎ‪ ..‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻣﺎ ﻣﻦ ﺿﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻋﻮد‪ ،‬وھﺬا ھﻮ وﻗﺖ ﺑﺬﻟﮫﺎ‬
‫ﺑﺴﺨﺎء‪ ..‬ھﯽ ھﯽ!‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻷﺣﻤﻖ اﻟﺜﻤﻞ ‪ -‬ﺑﻞ واﻟﻤﺸﻊ ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬ﻳﻤﻜﻦ ﺧﺪاﻋﻪ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ھﻲ‬
‫ھﻲ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻮﺗﺮ ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ وﻗﺎل ﺑﺼﻮت ﻛﺎﻟﻔﺤﯿﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻤﺎ ﻻ ﺗﻌﺮﻓﺎن ﻛﻢ ﻣﻦ ﺗﺪاﺑﯿﺮ اﺗﺨﺬﺗﮫﺎ ﻷﻋﯿﺶ ھﻨﺎ ﻣﺠﮫﻮﻻ ﻻ ﻳﻌﺎﻣﻠﻪ اﻟﻨﺎس‬
‫ﻛﺠﺮﺛﻮﻣﺔ اﻟﻄﺎﻋﻮن ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ أﺷﻊ ﻛﻤﻔﺎﻋﻞ ﺻﻐﯿﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ إﺑﺮة اﻟﻌﺪادات ﺗﻘﻔﺰ‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ﻣﺮرت ﺑﺠﻮارھﺎ‪ ..‬ﺗﻮﻗﻊ اﻷطﺒﺎء أن أﻣﻮت ﻣﻦ ﻳﻮم ﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ظﻠﻠﺖ ﺣﯿﺎ‬
‫ﺑﻤﻌﺠﺰة ﻣﺎ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻔﮫﻢ ﻛﯿﻒ ظﻠﻠﺖ ﺣﯿﺎ ﺑﻜﻞ ھﺬه اﻟﺮادات اﻟﻤﺸﻌﺔ داﺧﻠﻲ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺳﻘﻂ ﺷﻌﺮ رأﺳﻲ وﺷﺎرﺑﻲ ﻛﻤﺎ ﻓﻘﺪت ﻟﻸﺑﺪ أن أﻛﻮن أﺑﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ أﺷﮫﺮ ﻋﺪة ﺑﺪءوا ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﻋﻦ ﺗﺤﺴﻦ ﺣﺎﻟﺘﻲ وﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﯿﺔ ﻣﻐﺎدرﺗﻲ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‪ ..‬وﻋﺮﻓﺖ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ أﻧﻨﯽ ﺧﻄﺮ داھﻢ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ..‬ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ ھﺬا ﻳﻮم ھﻠﻚ ﻛﻠﺒﻲ اﻟﻤﺪﻟﻞ‪ ،‬وﻳﻮم راح ﻋﺪاد )ﺟﺎﻳﺠﺮ(‬
‫ﻳﻌﻮی ﺑﺠﻨﻮن ﺣﯿﻦ وﻗﻔﺖ ﺟﻮاره‪ ..‬اﻟﺤﻤﻘﻰ ﻟﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫وﻗﺮرت أن أﺟﺮب ﺣﻈﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻨﻲ‪ ،‬ﻋﺴﻰ أن ﺗﺰول ﻟﻌﻨﺔ اﻹﺷﻌﺎع‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻼﺣﻘﻨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺮﺑﺖ ﻣﻦ ﺣﺼﺎر اﻷطﺒﺎء ﻟﻲ‪ ،‬وﻓﺮرت إﻟﻰ ھﻨﺎ ﻷن )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬
‫ﻓﻨﯿﯿﻦ‪ ..‬ﻣﺆھﻼت ﻣﺰورة ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻤﻀﻲ ﻛﻤﺎ رﺳﻤﺖ ﻟﻪ‪ ،‬وﻗﺪرت‬
‫أﻧﻪ ﺧﻼل ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام ﺳﺄﻛﻮن ﻗﺪ ﺗﺨﻠﺼﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻹﺷﻌﺎع‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأت‬
‫اﻟﻮﻓﯿﺎت‪ ..‬وﺑﺪأ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻤﻮت ﺣﯿﻦ أﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬري‪ ..‬رﺟﻞ‬
‫اﻹﻣﯿﺮﻳﺴﯿﻮم اﻟﺬي ﻳﺘﺒﻌﻪ اﻟﻤﻮت ﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف ھﺬا ﻏﯿﺮﻛﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺮﻧﺢ ﻗﻠﯿﻼ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ اﻵن أن أﻗﺘﻠﻜﻤﺎ وأﺗﺮﻛﻜﻤﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﺳﺘﻤﺮ أﻳﺎم ﺣﺘﻰ ﻳﺠﺪ ﺟﺜﺘﯿﻜﻤﺎ أﺣﺪ‪،‬‬
‫وﻋﻨﺪھﺎ ﻟﻦ ﻳﻌﺮف أﺣﺪ ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ أﺑﺪا‪ ..‬ﻻ أدري ﻣﺎ ﺳﯿﺤﺪث ﻟﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻏﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أرﺟﺢ أن اﻟﺼﺨﺐ ﺳﯿﺪوم أﻳﺎﻣﺎ ﺛﻢ ﻳﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬ﺳﯿﻘﻮﻣﻮن ﺑﺘﻔﺘﯿﺶ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن ﻣﺮارا‪ ،‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﺳﯿﻌﻠﻨﻮن أﻧﻪ ﻧﻈﯿﻒ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺳﺘﻌﻮد )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ‪ -‬ﻟﻠﻐﺮاﺑﺔ ‪ -‬ﺳﺄﻟﺘﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺳﺆاﻻ ﻋﺠﯿﺒﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺠﻤﻊ ﺑﺮازك وﺗﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ؟‬
‫ﻛﺎن ھﺬا آﺧﺮ ﺳﺆال ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﺄﻟﻪ ﻓﺘﺎة ﻗﺪ ﺗﺘﻠﻘﻰ طﻠﻘﺔ ﻓﻲ رأﺳﮫﺎ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻰ ﻓﮫﻤﺖ أﻧﮫﺎ ﻣﺜﻠﻰ ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﺣﺪوث ﺷﻲء ﻣﺨﯿﻒ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺳﯿﻨﮫﺎر ھﺬا‬
‫اﻟﻔﺘﻰ وﻳﻠﻘﻲ ﺑﺎﻟﻤﺴﺪس ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫ﺿﺤﻚ )ﻣﺎﻳﻚ( ﻛﺜﯿﺮا ﺣﺘﻰ ﻋﺎوده اﻟﺴﻌﺎل‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯽ ھﯽ ھﯽ! ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ھﺬه ﻣﺠﺮد ﻋﺎدة ﻗﺬرة‪ ..‬ﻟﻘﺪ طﻠﺐ ﻣﻨﻲ اﻷطﺒﺎء‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت أن أرﺳﻞ ﻟﮫﻢ ﻋﯿﻨﺎت أﺳﺒﻮﻋﯿﺔ ﻣﻦ ﻓﻀﻼﺗﻲ ﮐﻲ ﻳﻘﯿﺴﻮا ﻣﺎ ﺑﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫)إﻣﯿﺮﻳﺴﯿﻮم( ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﮫﺬه اﻟﻌﯿﻨﺎت ﻓﻲ‬
‫ﻏﺮﻓﺘﻲ طﺒﻌﺎ‪ ،‬ﻟﺬا أﺧﻔﯿﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪ ..‬ﻟﻢ أﺟﺪ ﻗﻂ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻹرﺳﺎل ھﺬه اﻟﺸﺤﻨﺔ‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻷن اﻟﻔﺌﺮان وﺟﺪت اﻷﻛﯿﺎس وﻣﺰﻗﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وراﺣﺖ ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﮫﻤﺔ ﻧﺸﺮ اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﻤﻮت ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻮث طﺒًﻌﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻟﻘﻰ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﺴﯿﺠﺎرة‪ ،‬وﻣﺴﺢ ﻓﻤﻪ‪ ..‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻤﺴﺪس‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬أرﺟﻮ أن ﺗﻘﻔﺎ وﺗﻮﻟﯿﺎ وﺟﮫﻜﻤﺎ ﺷﻄﺮ ھﺬه‬
‫اﻟﺸﺠﺮة‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﺰح إذن‪ ..‬ھﻮ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﻏﺒﻦ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﻜﯿﺎﺳﺔ واﻟﺘﻌﻘﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻜﺮ ﻳﺎ )ﻣﺎﻳﻚ(‪ ..‬أﻧﺖ ﻟﺴﺖ ﻗﺎﺗﻼ‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﺠﺮد ﺿﺤﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أﻧﺎ ﺳﻔﺎح ﺣﻘﯿﻘﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺘﻠﺖ ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ ﺑﺎﻹﺷﻌﺎع‪ ،‬ﻓﻤﺎذا ﺳﯿﺤﺪث ﻟﻮ ﻗﺘﻠﺖ‬
‫اﺛﻨﯿﻦ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻘﯿﻢ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؟‬
‫ھﺬا ﻟﻦ ﻳﺠﻌﻞ ﺟﺮاﺋﻤﻲ أﻛﺜﺮ ﺑﺸﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻼم ﻣﻨﻄﻘﻲ طﺒﻌﺎ وﻻ اﺳﺘﻄﯿﻊ إﻻ أن أواﻓﻖ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻘﻠﻲ ﻳﺤﺎول اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺨﺮج‪ ..‬ﻟﻮ ھﺎﺟﻤﺘﻪ اﻵن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺺ‪،‬‬
‫ﻓﻠﻦ أﺟﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ‪ ..‬إﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻣﺄﻣﻮﻧﺔ‪ ..‬وﻳﻘﻆ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻛﯿﻒ وﻻ ﻣﺘﻰ وﺟﺪﻧﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﻨﺼﺎع ﻷواﻣﺮه‪..‬‬
‫أدرﻧﺎ ﻟﻪ ظﮫﺮﻧﺎ وﺗﻠﻤﺴﻨﺎ اﻟﺸﺠﺮة ﻓﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻧﻌﺪام اﻟﻮزن اﻟﺸﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‬
‫ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻞ‪ ..‬أؤﻛﺪ ﻟﻚ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺮاھﻦ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻋﺪت أھﻤﺲ ﺑﻜﻼم ﻛﺜﯿﺮ ﺣﯿﻦ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺻﻮت )ﻣﺎﻳﻚ( اﻟﻤﺘﺤﺸﺮج ﺷﺒﻪ اﻟﻤﺠﻨﻮن‬
‫ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن‪ ..‬ﺳﺄطﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ واﺣﺪ أﻣﻘﺘﻪ ھﻨﺎ‪ ..‬إن اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ‬
‫اﻷوﻟﻰ ﺳﺘﺠﻌﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ أﻓﻀﻞ واﻟﻌﺎﻟﻢ أﻧﻈﻒ! اﻧﺘﺒﺎااه!‬
‫وذوي ﺻﻮت الـ )ﺑﻮف( اﻟﻤﻤﯿﺰ ﻟﻠﻤﺴﺪﺳﺎت اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ‪..‬‬
‫ﺻﻮت ﺳﺪادة اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺰع‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻧﻈﺮت ﻣﻠﮫﻮًﻓﺎ إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻮﺟﺪﺗﮫﺎ ﻣﻠﮫﻮﻓﺔ ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻲ‪ ..‬ﻛﻼﻧﺎ‬
‫وﺟﺪ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻤﺖ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺣﺴﺐ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ أن اﻵﺧﺮ ھﻮ اﻷول‪ ..‬راﺋﺤﺔ اﻟﺒﺎرود ﺗﻤﻸ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻮراء ﻷﺟﺪ ﻣﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ‪..‬‬
‫)ﻣﺎﻳﻚ( ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﻘﻂ ﺷﻌﺮه اﻟﻤﺴﺘﻌﺎر‪ ،‬واﻟﺪم ﻳﻨﺰ ﻛﺎﻟﻨﮫﺮ ﻣﻦ ﺛﻘﺐ ﻓﻲ‬
‫ﺻﺪﻏﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وداﻋﺎ ﻳﺎ أﺑﻲ أرﺟﻮك ﺻﻞ ﻣﻦ أﺟﻠﻲ‪..‬‬

‫ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ أﻧﺎ وﺻﻤﺔ ﻋﺎر اﻷﺳﺮة‪..‬‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ أن ﺗﻌﻠﻤﻨﻲ اﻟﺼﻮاب ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺄ‪..‬‬
 ‫ﺧﻤﺮ ﻛﺜﯿﺮة‪ ..‬ﻏﻨﺎء ﻛﺜﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻳﺪھﺸﻨﻲ ﻛﯿﻒ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻊ اﻟﺤﯿﺎة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﺎد أن ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك ﺧﺎﺗﻤﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﻜﻦ وﺟﻮدھﺎ ﻟﻦ ﻳﺆذي‬
‫أﺣﺪا ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﺘﻔﻘﺪ ﺣﺠﺮة )ﻣﺎﻳﻚ( اﻟﺘﻲ ﺻﺎرت اﻵن ﻛﺄﺑﻲ ھﻮل ﻻ ﺳﺮ ﻟﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺆﻛﺪ أن اﻟﻘﺼﺔ ﺻﺤﯿﺤﺔ‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺪﻓﻦ ﺟﺜﺘﻪ‬
‫ﻓﻲ ﻗﺒﺮ ﺧﺮﺳﺎﻧﻲ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﺴﺮب ﺷﻲء‪ ..‬إن أﺣﺪا ﻣﻦ أﻗﺎرﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت ﻟﻢ‬
‫ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺠﺜﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎف وھﻮ ﻳﻠﻮح ﺑﺬراﻋﯿﻪ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰﺗﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻧﻈﯿﻒ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( وﻗﺪ ﺗﺄﻛﺪﻧﺎ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻟﻲ وﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻘﺘﻠﻜﻤﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻟﮫﺠﺔ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻔﺮوﻏﺎ ﻣﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺮﻗﺖ ﺳﻔﻨﻪ ﻛﻠﮫﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﺻﺎر ﺟﻮادا ﺧﺎﺳﺮا‪ ..‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻗﺘﻠﻨﺎ ﻟﯿﺆﺟﻞ‬
‫اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ إﻻ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺄﻣﻞ ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ﺛﻢ وﺟﺪ أن اﻟﮫﺪف‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺢ اﻟﺬي ﻳﺠﺐ ﺗﺼﻮﻳﺐ اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ إﻟﯿﻪ ھﻮ ﺻﺪﻏﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ھﺬا اﻟﻔﺘﻰ أﺣﻮج‬
‫إﻧﺴﺎن إﻟﻰ ﺟﺰﻳﺮة ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬ھﻨﺎك رﺑﻤﺎ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻓﺮ إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﻟﮫﺪف ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﻛﺘﺸﻒ ﺳﺮﻳﻌﺎ أن اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻛﺜﺮ ازدﺣﺎﻣﺎ‬
‫ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻈﻦ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻘﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺪورھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﺣﻈﻪ اﻧﺘﺸﺎر إﺷﺎﻋﺔ اﻟﻄﺒﻖ اﻟﻄﺎﺋﺮ اﻟﻤﺰﻋﻮم ھﺬه‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻞ‬
‫ھﺬا ﺗﻔﻜﯿﺮ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﻨﺤﺼﺮ ﻓﻲ زاوﻳﺔ واﺣﺪة‪ ..‬وﺿﺎع وﻗﺖ ﺛﻤﯿﻦ ﻓﻲ ﺑﺤﻮث ﻻ طﺎﺋﻞ‬
‫ﻣﻦ وراﺋﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أن أوﺑﺌﺔ اﻟﺤﻀﺎرة ‪ -‬وﻣﻨﮫﺎ اﻟﺨﯿﺎل اﻟﻮاﺳﻊ ‪ -‬ﻗﺪ ﺗﺴﺮﺑﺖ إﻟﻰ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬
‫)أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی( اﻟﺒﻜﺮ‪..‬‬
‫ﺧﺮج )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺮة‪ ،‬ﻓﮫﻤﺴﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ أذﻧﻲ ﺑﻤﻜﺮ ﻟﻌﻮب‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﻛﻨﺖ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ أﻧﻪ ﺳﯿﻘﺘﻠﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻐﺎدر اﻟﺤﺠﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻷﺧﯿﺮة اﻟﺘﻲ ھﻤﺴﺘﮫﺎ ﻓﻲ أﻧﻨﻲ ﻗﺒﻞ اﻧﻄﻼق اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ‬
 ‫ﺻﺎدﻗﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻮ روﺣﻚ!‬
‫إن اﻟﻤﺤﺘﻀﺮﻳﻦ ﻻ ﻳﺠﺪون اﻟﺒﺎل اﻟﺮاﺋﻖ ﮐﯽ ﻳﻘﻮﻟﻮا ﺳﺨﻔﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﮫﻠﻊ ﻗﺪ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺧﺮف!‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻢ ﺗﺴﻤﻊ ھﺬه اﻟﻌﺒﺎرة اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﻠﻤﻰ ﺑﻤﺎذا ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ؟ ﺳﻠﻤﯽ ﺑﻤﺎذا ﺗﺤﻠﻤﯿﻦ؟‬

‫)ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺎف ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺪدة(‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺣﺎﺗﻤﺔ( وھﻲ ﺗﺮﻣﻖ اﻟﻠﯿﻞ اﻟﺒﮫﯿﻢ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪:‬‬

‫‪ -‬إن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻢ ﻳﺼﺪﻗﻮا ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎه وﻟﻢ ﻳﻌﻮدوا ﻳﺎ‬
‫)ﻣﺎﺗﺎﻧﺠﺎ(‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﺎﺗﺎﻧﺠﺎ( وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﺗﻨﻈﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأ اﻟﻀﻮء اﻷﺣﻤﺮ ﻳﺘﺸﻜﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻼﻣﺢ وﺟﮫﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﻢ ﺑﯿﺾ ﯾﺎ )ﺣﺎﺗﻤﺔ(‪ ..‬واﻟﺒﯿﺾ ﻻ ﻳﺼﺪﻗﻮن اﻟﺴﻮد أﺑﺪا‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻨﺎ ﻛﻘﺮود‬
‫ھﺒﻄﺖ ﻓﻮرا ﻣﻦ ﻓﻮق اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻨﺎ ﻓﻘﺮاء‪ ..‬واﻟﻌﺎﻟﻢ ﻻ ﻳﻌﻄﻰ أذﻧﻪ إﻻ ﻟﻸﺛﺮﻳﺎء‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻪ ﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻓﺄﻣﺴﻚ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وأﺣﻜﻢ ﻏﻠﻖ اﻟﻘﻤﯿﺺ اﻟﺮث ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﺮﺷﺔ اﻟﻌﻤﻼق‪ ..‬ﻓﺎﻟﻠﯿﻞ ﺑﺎرد وﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻤﺸﻲ ﺑﺎﻟﻔﺎﻧﻠﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻣﺤﺒﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﺤﺎول اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻣﻌﮫﻢ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺳﺨﺮﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺳﯿﻔﮫﻤﻮن؟ إﻧﻨﻲ ﻓﻘﻂ أرﻳﺪ أن ﻳﻌﻠﻤﻮا أﻧﻨﻲ اﻟﺮﺋﯿﺲ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻦ ﺣﺬرا‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﺗﺤﺖ رﺣﻤﺘﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﻜﻮخ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أﺑﺪأ ﺑﺸﻲء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄطﻠﻖ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ اﻟﻌﺠﻮز ﻟﻮ ارﺗﺒﺖ ﻓﻲ‬
‫ﺷﻲء‪ ..‬إن اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ اﻟﻌﺠﻮز ﻣﺎزال ﻟﺪﻳﮫﺎ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل‪..‬‬
 ‫وﺧﺎرج اﻟﻜﻮخ ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎل واﻗﻔﯿﻦ ﻳﻨﻈﺮون ﻓﻲ رھﺒﺔ‪..‬‬
‫ﺳﱠﺮھﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء أن )ﻣﺎﺗﺎﻧﺠﺎ( ھﻨﺎ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬وأﻧﻪ ﺳﯿﺘﺼﺮف‪ ..‬إن )ﻣﺎﺗﺎﻧﺠﺎ(‬
‫اﻟﻌﺠﻮز اﻟﺒﺪﻳﻦ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫اﺗﺴﻊ ﺑﯿﺎض ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﺑﺤﺰم ﻧﻈﺮ ﻟﻠﺮﺟﺎل‪ ،‬ﺛﻢ أﻣﺮھﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺗﺒﻌﻮﻧﻲ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﻮا اﻟﻨﻈﺮات اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ ﺛﻢ ﻣﺸﻮا ﺧﻠﻔﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺸﻮا ﺧﻠﻔﻪ ﻓﻲ ﺗﺆدة ﻧﺤﻮ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﻌﻤﻼق اﻟﺠﺎﺛﻢ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﺑﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺸﻊ‬
‫أﻧﻮارا ﺣﻤﺮاء وﺻﻔﺮاء‪ ،‬واﻟﺬي ﺑﺪا ﺑﺎﺑﻪ ﻳﻨﻔﺘﺢ اﻵن‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﺳﯿﺤﺪث ﺑﻌﺪ ھﺬا؟ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﺠﯿﺐ ﻋﻦ أﺳﺌﻠﺔ ﻛﮫﺬه‬
‫ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

‫؟؟؟!!!!‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬ﻟﻤﺎذا ﻣﺎت؟‬
‫‪ -2‬ﻛﺪت أﻧﻄﻖ!‬
‫‪ -3‬ﻋﻦ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻠﺼﯿﻘﺔ وأﻧﯿﻤﯿﺎ ﺷﻠﻞ اﻟﻨﺨﺎع‪..‬‬
‫‪ -4‬ﻧﺤﻦ ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫‪ -5‬اﺑﺤﺜﻮا ﺟﯿﺪا ﻳﺎ ﺳﺎدة‪..‬‬
‫‪ -6‬ﻻ ﺷﻲء ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -7‬ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻋﻦ اﻹﺷﻌﺎع وآﺛﺎره‪..‬‬
‫‪ -8‬اﻟﻤﺴﺢ ‪٠٠‬‬
‫‪ -9‬ﻓﻠﻨﻔﺘﺶ ﺣﺎﺟﯿﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫‪ -10‬ﻗﺒﺲ ﻣﻦ اﻟﻀﻮء‪..‬‬
‫‪ -19‬رﺟﻞ اﻹﻣﯿﺮﻳﺴﯿﻮم‪..‬‬
‫اﻟﺨﺎﺗﻤﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻗﺼﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(17‬‬

‫دواء ﻳﻖـــﺗﻞ‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬ﻷن اﻟﻜﺴﺐ ھﻮ اﻟﻤﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﻮرﺟﺎن( ﻣﺴﺘﺸﺎر ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﺤﻜﻢ رأس اﻟﻤﺎل ھﻮ اﻟﻜﺴﺐ‪ ..‬واﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة ﻟﻸﻣﻮر‬
‫ھﻲ ﻣﻘﺪار ﻣﺎ ﺗﺠﻠﺒﻪ ﻣﻦ دوﻻرات‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ أن أﻗﻮل ھﺬا‪ ،‬وأﻧﺎ آت ﻣﻦ‬
‫ﺑﻠﺪ رأﺳﻤﺎﻟﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﻈﻞ ﻟﻠﻘﯿﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﺻﻮت ﻋﺎل ﻳﺠﺐ أن ﻳﻤﻠﻚ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻜﻼم‬
‫واﻟﺘﻌﺒﯿﺮ‪ ،‬وإﻻ اﺧﺘﻠﺖ ﻣﻮازﻳﻦ اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ﺟﺎﻟﺴﯿﻦ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات )اﻟﺘﯿﻮﺗﻮر( ﻧﺼﻐﻲ ﺑﺎھﺘﻤﺎم ﻟﻤﺎ ﻳﻘﻮل‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﺣﯿﻦ أﺷﺎر إﻟﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪه ﮐﻲ ﻳﺒﺪأ ﺗﺸﻐﯿﻞ ﺟﮫﺎز ﻋﺮض اﻟﺸﺮاﺋﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺋﻂ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺼﻮرة اﻷوﻟﻰ ﺷﻨﯿﻌﺔ؛ ﺗﻤﺜﻞ طﻔﻼ ﺑﻼ ذراﻋﯿﻦ وﻻ ﻗﺪﻣﯿﻦ‪ ..‬وﺳﻤﻌﺖ ﻣﻦ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ ﻳﺘﮫﺎﻣﺴﻮن )ﺛﺎﻟﯿﺪوﻣﺎﯾﺪ‪ ..‬ﺛﺎﻟﯿﺪوﻣﺎﯾﺪ(‪ ،‬ﻓﻘﺎل )ﻣﻮرﺟﺎن(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺘﻢ‪ ..‬إﻧﻪ طﻔﻞ )اﻟﺜﺎﻟﯿﺪوﻣﺎﯾﺪ( ﻛﻤﺎ ﻋﺮﻓﻪ اﻟﻄﺐ‪ ..‬ﻛﺎن )اﻟﺜﺎﻟﯿﺪوﻣﺎﯾﺪ( ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻌﺮﻓﻮن ﻣﮫﺪﺋﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺎﻟﺤﻮاﻣﻞ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت‪ ،‬وزﻋﻤﺖ أﻧﻪ ﺑﻼ‬
‫ﺧﻄﺮ ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ ،‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻳﺎ ﺳﺎدة ھﻲ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ اﻟﺬي‬
‫ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ وﻟﺪ ﻓﻲ أوروﺑﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ ﺟﯿﻞ ﻣﻦ اﻷطﻔﺎل ﺑﻼ أذرع وﻻ‬
‫أﻗﺪام‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺗﻀﺤﺖ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﻮات اﻷوان‪ ،‬ورﻓﻌﺖ ﻣﺌﺎت اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ أﺷﮫﺮت إﻓﻼﺳﮫﺎ‪....‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻳﺎ ﺳﺎدة أن ھﺬه اﻟﺼﻮرة ﻟﻢ ﺗﻠﺘﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت‪ ،‬ﺑﻞ ھﻲ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬
‫ﺗﻢ اﻟﺘﻘﺎطﮫﺎ ﻓﻲ )ﺷﯿﻠﯽ( اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ..‬إن )اﻟﺜﺎﻟﯿﺪوﻣﺎﯾﺪ( ﻗﺪ ﺧﺮج ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺨﺎزن‪ ،‬وﻳﺒﺎع ﻟﺪول اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻊ دﻋﺎﻳﺔ ﺗﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﮫﺪئ اﻷﻛﺜﺮ أﻣﺎﻧﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺤﻮاﻣﻞ! وھﺬا ﻧﻤﻮذج ﻟﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻗﻮﻟﻪ ﻋﻦ ﺷﮫﻮة‬
‫اﻟﻜﺴﺐ! )‪(1‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ظﮫﺮت ﺻﻮرة أﺧﺮى ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎﻧﺖ ﺻﻮرة ﻻﻣﺮأة ﺗﺤﺘﻀﺮ‪ ..‬ﻛﯿﻒ‬
‫ﻋﺮﻓﻨﺎ أﻧﮫﺎ ﺗﺤﺘﻀﺮ؟ ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺮء طﺒﯿﺒﺎ ﻟﯿﻌﺮف أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺷﺤﻮﺑﮫﺎ ﻣﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻧﻈﺮة ذﻋﺮ ﻣﺮﻋﺒﺔ ﺑﺪورھﺎ‪..‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻋﺎد اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪:‬‬
‫‪) -‬اﻟﺪاﻳﺒﺎﻳﺮون( ﻋﻘﺎر ﻛﻒ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﻳﺤﺪﺛﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺪﻣﯿﺮ ﻓﻲ ﺧﻼﻳﺎ اﻟﺪم‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي ﻷﻧﯿﻤﯿﺎ ﺷﻠﻞ اﻟﻨﺨﺎع‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺒﺎع اﻟﯿﻮم ﻋﻠﻰ‬
‫ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﻓﻲ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﺪﻧﺎ ﻧﺮى أﻋﺮاﺿﻪ اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ ﺑﻮﺿﻮح ﺗﺎم‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮأة ﻣﺎﺗﺖ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻘﺎط ھﺬه اﻟﺼﻮرة ﺑﺜﻼث ﺳﺎﻋﺎت‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ ﻟﻨﺎ ﻣﻠﯿًﺎ‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺎ ﻧﺸﻜﻮ ﻣﻦ اﻧﻌﺪام دراﺳﺎت اﻹﺗﺎﺣﺔ اﻟﺪواﺋﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ..‬اﻟﻔﻘﺮاء‬
‫ﻳﺸﺘﺮون اﻟﺪواء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف إن ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ أھﻤﯿﺔ أم ﻻ‪ ..‬ﻟﻘﺪ درﺳﻨﺎ اﻹﺗﺎﺣﺔ‬
‫اﻟﺪواﺋﯿﺔ ﻟﻌﻘﺎر )ﺑﺎراﺳﯿﺘﺎﻣﻮل( ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪﻧﺎ أن أﺛﺮ اﻟﺪواء‬
‫ﻣﻌﺪوم‪ ،‬وأن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻛﺎن ﻟﯿﻔﯿﺪ أﻛﺜﺮ ﻟﻮ اﺷﺘﺮى ﺑﺜﻤﻦ اﻟﺪواء ﺧﺒﺰا ﻷطﻔﺎﻟﻪ‪..‬‬
‫واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ اﻧﻌﺪام اﻟﻀﻤﯿﺮ وﺷﮫﻮة اﻟﻜﺴﺐ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺸﺮوع‪..‬‬
‫‪ -‬ﻗﺒﻠﻨﺎ ھﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﺾ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ اﻟﯿﻮم ﻧﺠﺪ ﻧﻮﻋﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺪواء‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫اﻧﺘﮫﻰ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺴﻌﯿﺪ ﻟﻸدوﻳﺔ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻔﯿﺪة‪ ،‬ﻟﯿﺒﺪأ ﻋﺼﺮ اﻷدوﻳﺔ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ رﻓﻊ ذراﻋﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﺴﻘﻒ وھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻳﺎ ﺳﺎدة ھﻲ أن اﻟﻔﻘﺮاء ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ھﺬا ھﻢ ﻣﺼﺪر اﻟﺜﺮاء اﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫ﻟﻸﻏﻨﯿﺎء‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺪﻓﻌﻮن أﻛﺜﺮ وﻳﻌﺎﻧﻮن أﻛﺜﺮ وﻳﻤﻮﺗﻮن ﺑﻼ ﺿﻮﺿﺎء‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻠﯿﺎرات ﺗﻀﺎف ﻟﺤﺴﺎب اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻓﻲ )ﺳﻮﻳﺴﺮا(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ﺑﻠﻎ ذروة اﻻﻧﻔﻌﺎل‪ ،‬ﻓﻮﻗﻒ ﻳﺠﻔﻒ ﻋﺮﻗﻪ وﻳﻠﮫﺚ‪..‬‬
‫وﺳﺎد ﺻﻤﺖ ھﻨﯿﮫﺔ ﺛﻢ اﻟﺘﮫﺒﺖ اﻷﻛﻒ ﺑﺎﻟﺘﺼﻔﯿﻖ‪..‬‬
‫وﺗﺪﺣﺮج ﻣﺪﻳﺮﻧﺎ اﻟﮫﻤﺎم )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺼﺔ‪ ،‬ﻟﯿﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻧﺸﻜﺮ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﻮرﺟﺎن( ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﻪ اﻟﺸﺎﺋﻘﺔ‪ ..‬واﻟﺤﻖ أﻧﻪ رﺟﻞ‬
‫ﻣﻦ طﺮاز ﻧﺎدر‪ ..‬رﺟﻞ ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺧﻠﻘﻮا ﻟﯿﺸﻌﻠﻮا اﻟﺜﻮرات!‬
‫وﺻﺎح )ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ﻣﺎزﺣﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﻨﺴﻰ أن ھﻨﺎك أﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ ھﻨﺎ!‬
‫ﺑﺠﺪﻳﺔ دﻧﺎ )ﻣﻮرﺟﺎن( ﻣﻦ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﻢ أھﺎﺟﻢ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ وطﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أھﺎﺟﻢ أﺳﻮأ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫وھﻲ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻮث دور أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺬي أرﻳﺪه ﻟﮫﺎ ﻛﻘﺎﺋﺪة ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﺮ‪ ..‬وﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻘﺪ ﻛﺎن أﻗﻮى ﻣﺎ ﺗﻤﯿﺰ ﺑﻪ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ؛ ھﻮ ﻗﺪرﺗﻪ‬
‫اﻟﺨﺎرﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺬاﺗﻲ وﺟﻠﺪ اﻟﻨﻔﺲ‪ ..‬ھﻜﺬا ﻳﺼﺤﺢ ﻣﺴﺎره ﻛﻠﻤﺎ ﺷﻂﱠ‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎد اﻟﺘﺼﻔﯿﻖ واﻟﺼﻔﯿﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻲ وﺗﺜﺎءﺑﺖ‪..‬‬

‫ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ اﻟﺴﺎﻋﺔ وﻟﻢ ﺗﻘﻞ ﺟﺪﻳﺪا ﺳﻮی‪ :‬ھﻨﺎك‬
‫أﺷﺨﺎص ﻗﺬرون ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وھﻲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬
‫ﻦ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻤﺘﺮاﻛﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﺒﺮ وﺣﺪة‬
‫ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺎھﻠﯽ ط ّ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وﻛﺎن )ﺑﯿﯿﺮ( اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻳﺠﻠﺲ ﺟﻮاری ﻓﻘﺎل ﻣﺘﻔﻜًﮫﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﺬا اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺷﯿﻮﻋﯽ ﺑﻌﻨﻒ!‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﺛﺎﺋﺮ‪ ..‬وﻛﻞ اﻟﺜﺎﺋﺮﻳﻦ ﻳﻌﻄﻮن اﻻﻧﻄﺒﺎع ﺑﺬﻟﻚ ﻷول وھﻠﺔ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺘﻲ اﺣﻤﺮت ﻋﯿﻨﺎھﺎ وﺳﺎل أﻧﻔﮫﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ﻻ ﺗﻄﯿﻖ‬
‫ﻤﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫أن ﺗﺮی ﻣﻜﺮوھﺎ ﻳﺼﯿﺐ طﻔﻼ‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺮﻋﺔ اﻟﺼﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﺤ ّ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻰ ﻓﻲ اﺷﻤﺌﺰاز‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ؟ ھﺬا ﺷﻨﯿﻊ!‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ھﻮ ﺷﻨﯿﻊ ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺳﻠﻄﺘﻲ أن أﻧﮫﯿﻪ‪ ..‬ﺳﯿﺴﺘﻤﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬إﻟﻰ أن‬
‫ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺧﻄﻮة ﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ ﺑﺪءوا ﻳﺘﻔﺮﻗﻮن‪ ،‬ﻓﻨﮫﻀﺖ‪..‬‬
‫ﺟﺮﻳﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺟﺮﻳﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺼﻞ )ھﯿﻠﺠﺎ( ھﻨﺎك‪ ،‬ﻟﻌﻠﮫﺎ ﻟﻮ رأﺗﻨﻲ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺻﻔﺤﺖ ﻋﻨﻰ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻠﺘﮫﻢ ﺣﻨﺠﺮﺗﯽ‪..‬‬
‫ﻤﻞ ﺧﻄﺎﻳﺎ اﻟﻜﻮن‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ھﺬه اﻵوﻧﺔ ﻗﻠﻘﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺘﺤ ّ‬
‫واﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬أﻣﻲ ‪ -‬اﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻄﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻮح ﻣﻨﮫﺎ راﺋﺤﺔ )اﻟﺤﺒﮫﺎن(‬
‫واﻟﻠﺒﺎن )اﻟﺪﻛﺮ( ‪ -‬ﻣﺮﻳﻀﺔ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن أﻣﻲ ﻣﺮﻳﻀﺔ أﺑﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻷﻣﻮر‬
‫ﺗﺴﻮء ھﻨﺎك ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﻛﻼم ﻣﺨﯿﻒ ﻋﻦ وظﺎﺋﻒ اﻟﻜﻠﻰ وزﻻل اﻟﺒﻮل‪ ،‬وھﻲ‬
‫أﺷﯿﺎء أﻋﺮف أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮي ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﺣﯿﻦ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﺮﻳﻀﺔ ﺳﻜﺮ‪..‬‬
‫وﻟﻘﺪ طﻠﺒﺖ ﻣﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أن ﻳﻌﻄﯿﻨﻲ إﺟﺎزة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ أﺳﺒﻮﻋﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ‬
‫ﻷن أﻛﺜﺮ اﻟﻤﻘﯿﻤﯿﻦ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ اﻵن‪) :‬ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ﻛﯿﻨﯿﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ،‬و )آرﺛﺮ(‬
‫ﻓﻲ وطﻨﻪ‪ ،‬و )ﺣﺸﻤﺖ( ﻓﻲ )إﺳﻼم أﺑﺎد(‪ ..‬و‪.‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻳﻌﻄﯿﻨﻲ إﺟﺎزة ﺣﯿﻦ ﻳﻌﻮد أوﻟﮫﻢ‪ ..‬وھﻜﺬا رﺣﺖ أدور ﺣﻮل ﻧﻔﺴﯽ‪ ،‬ﻣﻨﺤﺮف‬
‫اﻟﻤﺰاج ﻻ أﻣﻠﻚ إﻻ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﮫﺎﺗﻔﻲ واﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺄﺧﺮ ﻗﺮوﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻮ أن ﺷﯿﺌﺎ ﺣﺪث ﻷﻣﻲ واﺑﻨﮫﺎ طﺒﯿﺐ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺠﻠﺪ ﺑﺎﻟﺴﯿﺎط ﻟﻦ ﻳﻜﻔﻲ ﻹراﺣﺔ‬
‫ﺿﻤﯿﺮی واﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﻨﻲ أدﻋﻮ ﷲ )ﺗﻌﺎﻟﯽ( أﻻ ﻳﻘﺒﺾ روﺣﮫﺎ ‪ -‬وھﻮ ﺷﻲء ﻻﺑﺪ أن‬
‫ﻳﺤﺪث ﻳﻮﻣﺎ ‪ -‬إﻻ ﻓﻲ إﺟﺎزﺗﻲ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ وﻗﺘﮫﺎ أن أرﻳﺢ رأﺳﮫﺎ اﻷﺷﯿﺐ ﻋﻄﺮ‬
‫اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﺪري‪ ،‬وأﻧﺘﻈﺮ زﻳﺎرة اﻟﻤﻮت ﻟﯿﻘﻒ ﻋﻨﺪ رأس اﻟﻔﺮاش‪ ..‬و‪.‬‬
‫ﺗﺒﺎ! ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﺧﻮاطﺮ ﻛﺌﯿﺒﺔ‪!...‬‬
‫ﻓﻸﻏﺮق ﻗﻠﻘﻲ ﻓﻲ آﺑﺎر ﺟﮫﺎز )إﻟﯿﺰا( اﻟﺘﻲ ﺗﮫﺒﻂ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ‪ ،‬ﻟﺘﻘﯿﺲ اﻟﮫﺮﻣﻮﻧﺎت ﻓﻲ‬
‫دﻣﺎء ﻋﺸﺮات اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ‪ ..‬وﻷﺗﺴﻠﻰ ﺑﻤﺸﺎھﺪة اﻟﺴﺒﻮروزوﻳﺘﺎت‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ،‬وھﻲ ﺗﻤﺮح ﺑﯿﻦ ﺧﻠﯿﺔ ﺣﻤﺮاء وأﺧﺮى )‪ ..(2‬وأﻋﺪ اﻟﺨﻼﻳﺎ‬
‫اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﻨﺨﺎﻋﻲ اﻟﺸﻮﮐﯽ‪..‬‬
‫وﻷﻧﺘﻈﺮ‪..‬‬
‫إن ﻏﺪا ﻳﻮم آﺧﺮ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻓﯿﻪ ﻳﻨﺒﺖ ﻟﻲ ﺟﻨﺎﺣﺎن‪ ،‬وأﺣﻠﻖ ﺑﻌﯿﺪا ﺑﻌﯿﺪا‪ ..‬دون ﺗﺄﺷﯿﺮة‬
‫وﻻ ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ وﻻ ﺗﺬﻛﺮة طﺎﺋﺮة‪ ..‬أﺣﻠﻖ ﺷﺮﻗﺎ وﺷﻤﺎﻻ ﻧﺤﻮ ﻣﺼﺮ‪..‬‬
‫ﻞ ﻻ ﻳﻀﻞ طﺮﻳﻘﻪ‪..‬‬
‫ﻞ طﺮﻳﻘﻲ أﺑﺪا‪ ،‬ﻷن ﻣﻦ ﻳﻨﻈﺮ ﻣﻦ ﻋ ٍ‬
‫ھﺬا ﺳﮫﻞ‪ ..‬ﻟﻦ أﺿ ّ‬
‫ﻏﺪا ﻳﻮم آﺧﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬اﻟﺸﺮﻛﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺎﺋﺪة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ‪ -‬اﻟﺘﻲ ﻗﻠﻤﺎ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ اﻟﺮﺟﻞ ‪ -‬ﻗﺪ وﺿﻌﺖ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻀﯿﻘﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة ﺑﺘﻨﺴﯿﻖ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ﺣﻮﻟﮫﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﺟﺘﻤﺎع‬
‫ﻋﻈﯿﻢ اﻷھﻤﯿﺔ‪ ..‬ﺳﺘﺔ ﻣﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬وأﻣﺎم ﻛﻞ ﻣﻘﻌﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﺋﺪة ﻣﻠﻒ ﻣﺤﺸﻮ‬
‫ﺑﺎﻷوراق وزﺟﺎﺟﺔ ﻣﯿﺎه ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻗﻠﻤﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺑﻪ أن ﻧﺮﺳﻢ ﺻﻨﺎدﻳﻖ‪ ،‬وﻣﺸﺎﻧﻖ‪،‬‬
‫وزھﻮرا‪ ،‬وﺑﻄﺎ‪ ..‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺒﺪو ﻣﻨﮫﻤﻜﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻀﯿﻮف ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻋﺎل ﻣﻦ اﻷھﻤﯿﺔ‪ ،‬وھﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬
‫ﻟﺸﺮﻛﺔ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ )‪ ،(3‬وھﻲ ﻣﻦ أﺿﺨﻢ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺪواء ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻵن‪ .‬إﻧﮫﺎ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﮫﺎ اﺳﻢ )ﻛﻮﻣﺒﺮادور(‪،‬‬
‫وﺗﻔﻮق ﻣﯿﺰاﻧﯿﺘﮫﺎ ﻣﯿﺰاﻧﯿﺔ ﻋﺪة دول‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﻜﻮن ﻟﮫﺎ طﺎﺑﻊ ﺧﺎص ﻋﺎﺑﺮ ﻟﻠﻘﺎرات‪..‬‬
‫فـ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وﺗﺤﺖ ﻛﻞ ﺣﺠﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻘﺮھﺎ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‬
‫ﻓﻲ )ﺳﻮﻳﺴﺮا( ﺣﯿﺚ ﺗﻮﺟﺪ أھﻢ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺪواء اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫إن أھﻢ اﻟﺒﻨﻮك وأھﻢ ﺷﺮﻛﺎت اﻷدوﻳﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ھﻨﺎك ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻤﺠﺪود‪..‬‬
‫اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺷﯿﺐ اﻟﻮﻗﻮر ﻧﺎﻓﺬ اﻟﻜﻠﻤﺔ ھﻮ )ھﻨﺮﻳﻚ ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬‬
‫أﻣﺎ اﻷﺧﻮة اﻟﻤﺘﺄﻧﻘﻮن ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ ﻓﮫﻢ ﻣﮫﻤﻮن ﺟﺪا‪ ،‬وﻟﻜﻨﮫﻢ أﻗﻞ ﺷﺄﻧﺎ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻻ‬
‫داﻋﻲ ﻟﺬﻛﺮ أﺳﻤﺎﺋﮫﻢ اﻵن؛ ﻷن ﻛﻞ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻟﻐﺔ اﻟﺤﻮار‪ :‬اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪ ،‬وھﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ ﻳﻜﺘﺒﻮن ﻛﻞ ﺣﺮف ﻳﻘﺎل‪ ،‬وھﻨﺎك ﻋﺸﺮات ﻣﻦ‬
‫اﻷوراق اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻈﺮ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ‪..‬‬
‫اﻟﮫﺪف ﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺪء اﻟﺨﻄﻮات اﻷوﻟﻰ ﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻘﺎر ‪ ،RW 7654‬وھﻮ ﻋﻘﺎر‬
‫ﺗﺠﺮﻳﺒﻲ أﻧﺘﺠﺘﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺘﺘﻢ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻌﻘﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬وھﻲ اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ طﺮﻳﻖ‬
‫ﻣﺠﮫﺪ ﺷﺎق ﻳﻤﺮ ﺑﻪ أي دواء ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﻮاﻧﺎت ﻓﺘﺮة ﻛﺎﻓﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻣﻌﺮﻓﺔ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ﺣﺮﻛﯿﺎﺗﻪ وأﻋﺮاﺿﻪ اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ وﺟﺮﻋﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﺒﺪأ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬وﻟﮫﺬه اﻟﺪراﺳﺎت أﺳﻠﻮب ﻣﻌﻘﺪ‪ ،‬وھﻨﺎك ﺧﺒﺮاء ﻣﮫﻤﺘﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة‬
‫ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻤﺘﺤﺬﻟﻘﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر أن ﻧﻘﻮل إﻧﮫﻢ ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ )ﺗﺠﺎرب‬
‫اﻟﻄﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ(‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف أن ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺮاض ﻗﺪ ﺗﺸﻔﻲ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔﺴﮫﺎ‪ ،‬وﺑﻌﻀﮫﺎ ﻗﺪ ﻳﺸﻔﻲ‬
‫ﺑﻔﻌﻞ اﻷﺳﻤﺎء‪ ،‬ﻟﺬا ﻻﺑﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ دراﺳﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ أن ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺴﯿﻢ اﻟﻤﺮﺿﯽ إﻟﻰ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ‪ ..‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺘﻌﺎطﻰ اﻟﺪواء اﻟﻮھﻤﻲ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺘﻌﺎطﻰ اﻟﺪواء‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ‪ -‬إذا ﻛﺎن ﻟﻠﻌﻘﺎر ﻗﯿﻤﺔ ﻣﺎ ‪ -‬أن ﻧﺠﺪ اﺧﺘﻼﻓﺎ إﺣﺼﺎﺋﯿﺎ‬
‫ﻣﻠﺤﻮظﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫اﻟﺪواء اﻟﻮھﻤﻲ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ )ﺑﻼﺳﯿﺒﻮ ‪(Placebo‬‬
‫وھﯽ ﻟﻔﻈﺔ ﻻﺗﯿﻨﯿﺔ ﻣﻌﻨﺎھﺎ )ﺳﻮف أﺳﻌﺪ( واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﻳﻘﺴﻢ ھﺬه اﻟﺘﺠﺎرب‬
‫إﻟﻰ ﻧﻮﻋﯿﻦ واﺿﺤﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -١‬اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻌﻄﯿﻪ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ أي أﻧﻪ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺒﺴﻮﻟﺔ‬
‫ﺗﺤﻮي اﻟﺪواء أم ھﻲ وھﻤﯿﺔ ﺧﺎدﻋﺔ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺠﮫﻞ ﻛﻨﻪ ھﺬا اﻟﺬي ﻳﺒﺘﻠﻌﻪ‪..‬‬
‫وھﺬا اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب ﻳﺴﻤﻰ )أﺣﺎدي اﻟﺘﻌﻤﯿﺔ(‪ ..‬أي أن أﺣﺪ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ‬
‫أﻋﻤﻰ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬اﻟﻄﺒﯿﺐ واﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺠﮫﻼن ﻣﺎذا ﻳﺘﻨﺎوﻟﻪ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف ﻣﺤﺘﻮى‬
‫اﻟﻜﺒﺴﻮﻟﺔ وﻻ ﺳﺒﯿﻞ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ إﻻ ﺑﺎﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ ﻣﻔﺎﺗﯿﺢ رﻗﻤﯿﺔ ﻟﯿﺴﺖ ﻓﻲ‬
‫ﺣﻮزة أﺣﺪھﻤﺎ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ ﻣﺼﻤﻢ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻓﻘﻂ‪ ..‬اﻟﻐﺮض ﻣﻦ ھﺬا اﻷﺳﻠﻮب ھﻮ‬
‫أن ﻳﺠﮫﻞ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﺗﺘﺴﺒﺐ ﺣﻤﺎﺳﺘﻪ ﻟﻠﺪواء ﻓﻲ‬
‫اﻹﻳﺤﺎء ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﺨﺎدﻋﺔ‪ ..‬وﻳﺴﻤﻮن ھﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﺑﺎﺳﻢ )ﺛﻨﺎﺋﻲ‬
‫اﻟﺘﻌﻤﯿﺔ(‪ ..‬أي أن ﻛﻼ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ أﻋﻤﻰ‪..‬‬
‫)ﻷﺳﺒﺎب واﺿﺤﺔ ﻳﺮﻓﺾ أطﺒﺎء اﻟﻌﯿﻮن ﻟﻔﻈﺔ اﻟﺘﻌﻤﯿﺔ‪ ،‬وﻳﺴﻤﻮن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ اﻹﺧﻔﺎء!(‬
‫ھﺬا ھﻮ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻤﺤﺘﻮم ﻓﻲ أﻳﺔ دراﺳﺔ دواﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ ﺗﺤﺪث اﺳﺘﺜﻨﺎءات‪ ..‬ﻓﻠﻮ اﺗﻀﺢ ﻟﻠﻄﺒﯿﺐ أن اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻌﺎطﻮن اﻟﺪواء‬
‫ﻳﺘﺤﺴﻨﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺬھﻞ؛ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻘﺴﻮة واﻧﻌﺪام اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ أن ُﻳﺤﺮم‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻌﺎطﻮن )اﻟﺒﻼﺳﯿﺒﻮ( ﻣﻦ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺮﺿﮫﻢ‬
‫ﺧﻄﯿﺮا‪ ،‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺴﻤﺢ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺈﻧﮫﺎء اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬وإﻋﻄﺎء اﻟﺪواء ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ دون‬
‫إﺑﻄﺎء‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ھﻨﺎك ﺣﺪود ﻟﻠﻔﻀﻮل اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺒﺮ!‬
‫ھﻞ اﺳﺘﻄﺮدت أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم؟ ﺳﺎﻣﺤﻮﻧﻲ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ ذو أھﻤﯿﺔ‬
‫ﻛﺒﺮى ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻘﺼﺘﻨﺎ ھﺬه‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺗﻮﺿﺢ ﺑﺠﻼء ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺎ وﺑﺎًء ﻛﺎﺳﺤﺎ وﺑﯿﻼ ﻳﺒﯿﺪ اﻷطﻔﺎل ﺑﻼ رﺣﻤﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻮﺻﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫اﻟﻌﻈﯿﻢ )ﺑﮫﺮﻧﺞ( إﻟﻰ اﻟﺘﺮﻳﺎق اﻟﻤﻀﺎد ﻟﺴﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ﻟﻘﯿﺎس ﻣﻔﻌﻮل ھﺬا اﻟﺘﺮﻳﺎق ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻠﻤﯽ‪ ،‬واﺧﺘﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ ﻣﻦ‬
‫اﻷطﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻮﺗﻮن ﻣﺨﺘﻨﻘﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت‪ ..‬اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ ﺣﻘﻨﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺼﻞ اﻟﻤﻀﺎد ﻟﻠﺴﻢ‪ ،‬واﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺗﺮﻛﮫﺎ ﻟﻤﺼﯿﺮھﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ راﺋﻌﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎد أﻛﺜﺮ أطﻔﺎل اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ إﻟﻰ اﻟﺤﯿﺎة‪ ،‬وﺟﺮى‬
‫اﻟﺪم ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﮫﻢ واﻧﺘﻈﻢ ﺗﻨﻔﺴﮫﻢ‪ ..‬ﻣﺎت ﺑﻌﻀﮫﻢ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻛﺎن ﻧﺠﺎﺣﺎ‬
‫ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻷن اﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺎ ﻻ ﺗﺘﺮك ﻧﺎﺟﯿﻦ وراءھﺎ‪ ..‬ھﻨﺎ وﺟﺪ ﺿﻤﯿﺮه ﻣﻌﺬﺑﺎ ﻣﻤﺰﻗﺎ‪..‬‬
‫اﻷﻣﮫﺎت ﻳﺒﻜﯿﻦ وﻳﺘﻮﺳﻠﻦ إﻟﯿﻪ أن ﻳﻨﻘﺬ أطﻔﺎﻟﮫﻦ اﻟﺒﺆﺳﺎء‪ ،‬وھﻮ ﻣﺼﻤﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﺑﺼﺮاﻣﺔ اﻟﻌﻠﻢ وﻗﺴﻮﺗﻪ اﻟﺒﺎردة‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﻧﺘﺼﺮت اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﺤﻤﻞ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎم ﺑﺤﻘﻦ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﻤﺼﻠﻪ اﻟﺴﺤﺮی‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻧﺠﺎ أﻛﺜﺮھﻢ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻮت ﻟﻜﻦ )روﺑﺮت ﻛﻮخ( اﻟﻌﻈﯿﻢ‪) ..‬ﻛﻮخ( اﻟﺮھﯿﺐ اﻟﻤﮫﯿﺐ‪) ..‬ﻛﻮخ( ﺳﯿﺪ ﻋﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﯿﻜﺮوﺑﺎت ﻓﻲ أﻟﻤﺎﻧﯿﺎ واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺮق ﻟﻪ ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ ﺗﻠﻤﯿﺬه‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أدراك أن ﻣﻦ ﻧﺠﻮا ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‪ ،‬ﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻟﯿﻨﺠﻮا إﻻ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﺼﻠﻚ؟ إن وﺑﺎء‬
‫)اﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺎ( ﻳﻀﻌﻒ أﺣﯿﺎﻧﺎ‪ ،‬وأﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﻨﺠﻮ ﻣﻨﻪ اﻟﻄﻔﻞ ﺑﻼ ﺳﺒﺐ‪..‬‬
‫ﻓﻼﺑﺪ أن )ﺑﮫﺮﻧﺞ( اﻟﻤﺮﺗﺠﻒ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﯾﺎ ھﺮ )ﻛﻮخ(‪ ..‬ﻟﻢ أﺣﺘﻤﻞ أن ﻳﻤﻮت ھﺆﻻء اﻷطﻔﺎل ﻣﻊ اﺣﺘﻤﺎل أن اﻟﻤﺼﻞ ﺟﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻓﯿﺸﻌﻞ )ﻛﻮخ( اﻟﻌﻈﯿﻢ ﻏﻠﯿﻮﻧﻪ‪ ،‬وﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬أﻧﺖ ﺟﻨﯿﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻳﯿﻦ اﻷطﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﺳﯿﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺎ ﺑﻌﺪ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ آﻣﻦ‪ ،‬وأن )اﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺎ( وﺑﺎء ﺗﻢ اﺳﺘﺌﻨﺎﺳﻪ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻟﻮ ﻋﺮﻓﻨﺎ أن ﻣﺼﻠﻚ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻨﻔﻊ‪ ،‬ﻟﺠﻌﻞ ھﺬا اﻟﻨﺎس ﻳﻮاﺻﻠﻮن اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺼﻞ‬
‫ﻓﻌﺎل‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺠﺐ أن ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻟﺘﺮى ﻛﻢ طﻔﻼ ﺳﯿﻤﻮت ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻟﺮﺑﻤﺎ‬
‫ﻛﺎن ھﻮ ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺪد ﻟﻤﻦ ﻣﺎﺗﻮا ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻨﺖ ﺑﻤﺼﻠﻚ‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا‬
‫ﺳﯿﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻓﺸﻠﻪ!‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺠﺮؤ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺰﻣﻦ اﻟﺴﺤﯿﻖ ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ!‪،‬‬
‫وﻣﺎ زال اﻷطﺒﺎء ﻳﻌﻄﻮن ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺎ اﻟﻤﺼﻞ ذاﺗﻪ‪ ،‬دون ﻳﺠﺴﺮوا ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺘﺸﻜﯿﻚ ﻓﻲ ﻗﯿﻤﺘﻪ‪ !...‬وﻳﺒﺪو أن أﺣﺪا ﻟﻦ ﻳﺠﺮب ھﺬه اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ أﺑﺪا‪..‬‬
‫وھﺬا ﻧﻤﻮذج ﻟﻠﻤﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻄﺮ ﻓﯿﮫﺎ اﻻﻋﺘﺒﺎرات اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ إﻟﻰ اﻟﺘﺨﻠﻲ‬
‫ﻋﻦ ﺻﺮاﻣﺔ ﻣﻨﮫﺠﻪ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻧﻌﻮد ﻟﻘﺼﺘﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻨﻌﻘﺪ‪ ،‬واﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺎت ﻳﺘﻢ ﺗﺒﺎدﻟﮫﺎ‪ ،‬وﻛﻞ دﻋﺎﺑﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﺗﺒﺪو ﻟﮫﻢ ﻧﻜﺘﺔ‬
‫ﻋﻈﯿﻤﺔ ﺗﺪﻓﻊ اﻟﻤﺮء إﻟﻰ اﻟﻘﮫﻘﮫﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ذﻟﻚ اﻟﺠﻮ اﻟﺮﺳﻤﻲ اﻟﻤﻔﺘﻌﻞ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻔﻮح‬
‫ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻤﺠﺎﻣﻼت واﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮﻻت‪..‬‬
‫ﻳﺴﺄل )ﺳﺘﯿﺠﻮود( رﺋﯿﺲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺬي ﺳﯿﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﺪى ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷطﺒﺎء اﻷﻛﻔﺎء‪ ..‬ﻓﯿﺸﯿﺮ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( إﻟﻰ ﺷﺎب‬
‫وﺳﯿﻢ ﻣﺘﺤﻤﺲ ﻣﻦ رﺟﺎﻟﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﺘﺼﺒﺐ ﻋﺮﻗﺎ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬
‫وﻳﻠﺒﺲ رﺑﻄﺔ ﻋﻨﻖ ﻓﻮق ﻗﻤﯿﺺ ﻗﺼﯿﺮ اﻟﻜﻤﯿﻦ‪ ،‬ﻟﯿﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‪ ..‬وﻟﺰﻳﺎدة ھﺬا‬
‫اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ ﻳﻤﻸ ﺟﯿﺐ اﻟﻘﻤﯿﺺ ﺑﺎﻷﻗﻼم‪ ،‬وﺗﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ ﺣﺰاﻣﻪ أﺟﮫﺰة ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﮫﺎ‪ ،‬ﺑﺪءا‬
‫ﺑﺎﻟﮫﺎﺗﻒ اﻟﺨﻠﻮي واﻧﺘﮫﺎء ﺑﻌﺪاد اﻟﺨﻄﻮات‪..‬‬
‫ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺸﺎب ﺟﮫﺎز ﺣﺎﺳﺐ آﻟﻲ ﻣﺘﻨﻘﻼ‪ ،‬وﻳﻘﻮم ﺑﺘﻮﺻﯿﻠﻪ ﺑﺠﮫﺎز ﻋﺮض‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺒﺪأ‬
‫ﻋﺮض ﺗﻘﺪﻳﻤﻲ ﻣﺒﮫﺮ ﻳﺼﻮر اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل اﻟﻤﻘﺘﺮح ﻹﺟﺮاء اﻟﺪراﺳﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺴﺘﻄﯿﻼت ﻣﻠﻮﻧﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ ﺗﺨﺮج ﻣﻨﮫﺎ وﺗﺪﺧﻠﮫﺎ أﺳﮫﻢ‪ ،‬وأﻋﻤﺪة ﺑﯿﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬اﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن دراﺳﺔ اﻟﻌﻘﺎر ‪ Rw 7654‬ﺳﺘﺘﻢ ﺑﺄﺳﻠﻮب )ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻟﺘﻌﻤﯿﺔ(‪ ،‬ﺣﯿﺚ‬
‫ﻟﻦ ﻳﻌﺮف اﻷطﺒﺎء وﻻ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻌﺎطﻮن اﻟﺪواء أم )اﻟﺒﻼﺳﯿﺒﻮ(‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬
‫ﻟﻦ ﻳﻌﺮف اﻟﺠﻮاب اﻟﺼﺤﯿﺢ إﻻ ﻣﺼﻤﻢ اﻟﺪراﺳﺔ وﺧﺒﯿﺮھﺎ اﻹﺣﺼﺎﺋﻲ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﮫﻢ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﺗﺤﺼﻠﻮا ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ إدارة اﻟﻄﻌﺎم واﻟﺪواء ‪FDA‬؟‬
‫ﻗﺎل )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﺿﺎﺣﻜﺎ ﻓﻲ ﺗﻜﻠﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﺎﻟﯿﺔ ﺣﺘﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ إﺟﺮاء اﻟﺪراﺳﺔ أوﻻ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل ﺑﻠﮫﺠﺔ ذات ﻣﻌﻨﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺑﻤﺠﺮد اﻧﺘﮫﺎء اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬ﺳﯿﻮﺿﻊ اﻟﺸﯿﻚ اﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﯿﻪ ﻓﻲ ﺣﺴﺎب‬
‫وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻓﻲ أي ﻣﺼﺮف ﺳﻮﻳﺴﺮي ﺗﺤﺪدوﻧﻪ ﺑﺎﻻﺳﻢ‪..‬‬
‫اﻧﺘﻔﺨﺖ أوداج )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ..‬ھﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻮﻟﻌﺎ ﺑﺎﻟﻤﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ‬
‫ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ إﻟﯿﻪ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ وھﻲ ﺗﻌﯿﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺒﺮﻋﺎت واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺧﺎرﺟﮫﺎ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺸﺮوع ﺧﺎﺳﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﻠﺐ أﺑﺪا‬
‫ُﻋﺸﺮ ﺗﻜﺎﻟﯿﻔﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ُﻣﺠٍﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﺒﻌﯿﺪ‪ ،‬إذا ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ﺟﻤﻮع اﻷﺻﺤﺎء‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﺳﯿﻌﻤﺮون اﻷرض وﻳﻤﺎرﺳﻮن ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻨﺸﺎطﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻤﺮ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﺑﻮاﺣﺪة ﻣﻦ أﺳﻮأ أزﻣﺎﺗﮫﺎ اﻟﻤﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺣﺎ ﺑﺸﯿﻚ ﻋﻠﯿﻪ أﺻﻔﺎر ﻛﺜﯿﺮة‪ ..‬ﻛﺜﯿﺮة ﺟﺪا ھﻨﺎ‬
‫ﺛﻢ ﻳﺠﻲء اﻷخ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻣﻠﻮ ً‬
‫ﺷﻲء ﻻ ﻳﻤﻜﻦ رﻓﻀﻪ‪ ..‬أو اﻟﺘﺮدد ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ودون ﺗﻔﻜﯿﺮ أطﻮل ﺗﻨﺎول اﻟﻘﻠﻢ‪ ،‬وﺳﺄل ﺳﻜﺮﺗﯿﺮﺗﻪ اﻟﺤﺴﻨﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬اﯾﻦ أوﻗﻊ؟‬
‫أﺷﺎرت ﺑﺈﺻﺒﻊ ﺳﺒﺎﺑﺘﮫﺎ اﻟﻤﺼﺒﻮغ إﻟﻰ ﺑﻘﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮرﻗﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺪ ﻳﺪه وﻣﮫﺮھﺎ‬
‫ﺑﺘﻮﻗﯿﻌﻪ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺣﺬا اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي ﺣﺬوه‪ ،‬وﺗﺒﺎدﻻ اﻟﻮرﻗﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫وﺗﻌﺎﻟﻰ ﺻﻮت اﻟﺘﺼﻔﯿﻖ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ راح اﻟﺸﺎب اﻟﻤﺘﺤﻤﺲ ﻳﺼﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺆوس‬
‫ﻟﯿﺸﺮب اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻧﺨﺐ )اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻼرﻳﺎ(‪.‬‬
‫وﻣﻊ اﻟﺰﺑﺪ اﻷﺑﯿﺾ واﻟﻀﺤﻜﺎت‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻌﻘﺎر ‪ RW 7654‬ﻳﺘﺄھﺐ ﻟﯿﻜﺸﺮ ﻋﻦ أﻧﯿﺎﺑﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺒﺪأ اﻵن‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻣﻄﻠﻮب ﺣﺎﻻ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻣﻄﻠﻮب ﺣﺎﻻ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻓﺘﺎح ﻳﺎ ﻋﻠﯿﻢ ﻳﺎ رزاق ﻳﺎ ﻛﺮﻳﻢ!‬
‫ھﺬا ﻳﻮم ﻟﻢ ﺗﻄﻠﻊ ﻟﻪ ﺷﻤﺲ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﺻﺤﻮت ﻣﺘﺄﺧﺮا‪ ،‬وارﺗﺪﻳﺖ ﻗﻤﯿﺼﻲ ﺑﻌﺼﺒﯿﺔ‬
‫ﻓﻤﺰﻗﺖ زرّﯾﻦ ﻣﻨﻪ ﻻ أدري ﻛﯿﻒ‪ ..‬ﺛﻢ أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب وﺧﺮﺟﺖ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻤﻔﺘﺎح ﻓﻲ‬
‫اﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﻓﻤﺎ إن ﺳﺮت ﺑﻀﻊ ﺧﻄﻮات ﺣﺘﻰ ﺳﻤﻌﺖ ھﺬا اﻟﻨﺪاء‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻳﺮﻳﺪﻧﻲ ﻣﺒﻜﺮا وﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﺗﻪ؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﯿﻠﻮﻣﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﺗﻮاﺟﺪي ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻞ أﻣﺲ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن )ھﯿﻠﺠﺎ( اﻟﺸﻤﻄﺎء ﻟﻢ ﺗﻨﻢ ﻟﯿﻠﺘﮫﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺪق )اﻹﺳﻔﯿﻦ(‬
‫اﻟﻤﺘﯿﻦ ﻟﻲ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮة اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﻮرﺟﺎن( ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﻗﻠﺘﻢ إن‬
‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﯿﻊ أﻓﺮاد اﻟﻮﺣﺪة ﺣﻀﻮرھﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ ھﺬا ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠﯿﻚ أن‬
‫ﺗﺴﺄﻟﮫﺎ اﻹذن‪ ..‬أﻳﻦ أﺟﺪھﺎ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي إذا ﻛﺎﻧﺖ ھﻲ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻗﺪ ﺣﻀﺮت اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة؟‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ اﻟﻜﻼﻣﻲ ھﺬه‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻌﺐ‬
‫ﻓﯿﺄﻣﺮﻧﻲ ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف‪ ،‬وﻳﻜﻠﻔﻨﯽ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻌﻘﺎب ‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻋﻨﺒﺮ اﻟﺤﺮوق‬
‫اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻣﻊ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( اﻟﻐﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪ ،‬و )ھﯿﻠﯿﻦ‬
‫ﻣﺎﮐﯿﻠﯽ( أﺳﺘﺎذ اﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت‪ ..‬وﻛﺎن ھﻨﺎك طﺒﯿﺐ ھﻨﺪي ﺷﺎب أﻋﺮﻓﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﺳﻄﺤﯽ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬آه! ھﺎ ﻗﺪ ﺟﺎء ﺣﺠﺮ اﻟﺰاوﻳﺔ!‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﻢ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪ ،‬وﻟﻢ أﻓﮫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺑﺎدرﻧﻲ ﺑﺎﻟﺴﺆال‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﻤﻼرﻳﺎ؟‬
‫ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ﻓﺦ ﻓﻲ اﻟﺴﺆال‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﺟﺪ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﺑﺒﺮاءة‪:‬‬
‫‪ -‬إن إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻻ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻗﻠﺐ اﻟﻤﻮﺗﻮر ﻣﻦ اﻟﺤﻘﺪ!‬
‫‪ -‬ﺑﺼﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺑﺮاﻋﺘﻚ ﻓﻲ اﻟﺸﻌﺮ؛ ﻛﻢ ﺣﺎﻟﺔ ﻟﺪﻳﻚ ﺣﺎﻟﯿﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺣﻮاﻟﻲ ﺧﻤﺴﯿﻦ‪ ..‬أﻛﺜﺮھﻢ أطﻔﺎل ﻣﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ اﻟﻤﺨﯿﺔ‪ ،‬أو ﺣﻤﻰ اﻟﻤﺎء‬
‫اﻷﺳﻮد ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﻠﮫﻢ ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج ﺑﺎل )ﻛﻠﻮروﻛﯿﻦ(؟‬
‫‪ -‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﺑﻞ إن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺘﻌﺎطﺎه ﻓﻲ داره ﻗﺒﻞ أن ﻳﺄﺗﻲ ﻟﻨﺎ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺣﯿﻦ‬
 ‫ﺗﺴﻮء اﻷﻣﻮر ﻳﺠﯿﺌﻮن ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدل ﻧﻈﺮة ﻣﻊ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻘﻮم اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﺑﻤﻨﺎظﺮة ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أطﻠﺐ ﻣﻨﻚ‬
‫أن ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ إﻋﻄﺎء أﻳﺔ أدوﻳﺔ ﻣﻼرﻳﺎ ﻟﮫﺬه اﻟﺤﺎﻻت‪ ..‬ﻻ )ﻛﻠﻮروﻛﯿﻦ( وﻻ )ﻛﯿﻨﯿﻦ( وﻻ‬
‫)ﻣﻔﻠﻮﻛﯿﻦ( وﻻ )ﻓﺎﻧﺴﯿﺪار(‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ أﻧﺎ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺘﻜﻮن ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء ھﺬا اﻟﻠﻘﺎء‪ ..‬وﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻚ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻳﻮﻣﻲ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬ﺣﺎﻟﺘﮫﻢ‪ ..‬وﻋﯿﮫﻢ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻨﻤﻮذج‬
‫اﻟﻤﻄﺒﻮع‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻚ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ دﻣﮫﻢ ﻛﻞ ﺳﺖ ﺳﺎﻋﺎت‬
‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮرة )ﻣﺎﻛﻨﻠﯽ(‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﻤﻔﺘﺎح دﻗﯿﻖ ﻟﻠﺤﺎﻻت ﮐﯽ ﻻ ﻳﺤﺪث ﺧﻠﻂ‬
‫ﻣﺎ‪ - ..‬أﻗﺘﺮح ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻘﺴﯿﻤﮫﻢ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‪ :‬ﻣﻼرﻳﺎ اﻷطﻔﺎل‪ ..‬ﻣﻼرﻳﺎ‬
‫اﻟﻜﺒﺎر‪ ..‬ﻣﻼرﻳﺎ ﻣﺨﯿﺔ‪ ..‬ﺣﻤﻰ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﺴﻮداء‪ ..‬اﻟﻘﻲء اﻟﺼﻔﺮاوي اﻟﻤﺘﻘﻄﻊ‪ ..‬ﻣﻼرﻳﺎ‬
‫ﻣﻊ ﺻﻔﺮاء‪...‬‬
‫ﺑﺪا ﻟﻲ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻘﺪم ﻗﺎﺋﻤﺔ طﻌﺎم ﻋﻨﺪ )أﺑﻮ ﻋﺰام( اﻟﻜﺒﺎﺑﺠﯽ‪ :‬ﻛﻔﺘﺔ ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ..‬ﻛﺒﺎب‬
‫ﺑﺪون ﺳﻠﻄﺔ‪ ..‬اﻟﺦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻔﮫﻢ ﺳﺮ اﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻲ ھﺬه‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻣﺘﻮﺟﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﻐﺮض ﻣﻦ ھﺬا ﻛﻠﻪ؟‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻻ ﺗﺴﺄل‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻗﻮل – ﻣﺘﺠﺎوزا ‪ -‬إن ھﺬه دراﺳﺔ ﻣﯿﺪاﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺎر‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻼرﻳﺎ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺴﯿﻢ ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺘﻠﻖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻻ ﺗﺘﻠﻘﺎه‪..‬‬
‫ﺠﺎ‪:‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺤﺘ ً‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻘﺴﻮة أن ﻧﺘﺮك ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﺧﻄﺮ‪ ،‬وﻧﺤﺮﻣﻪ ﻋﻼج اﻟﻤﻼرﻳﺎ‬
‫اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻀﻤﻮن ﻟﻤﺠﺮد أن ﺗﻌﺮف أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﺘﻠﻘﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﻼﺟﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮاز اﻟﻘﺪﻳﻢ؟‬
‫ﻧﻈﺮ إﻟﻰ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪ ،‬ﻓﻤﻀﻎ ھﺬا ﺳﯿﺠﺎره‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ھﺬا ﺣﻞ أﻓﻀﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻻ ﻗﯿﻤﺔ ﻟﻪ‪ ..‬إن‬
‫ﻣﺴﺎر اﻟﻤﺮض اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ﻣﻦ دون ﻋﻼج ھﻮ اﻟﺬي ﻳﺤﺪد أھﻤﯿﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺆِّﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ‪ ..‬ﻣﻦ أدراﻧﺎ أن ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻟﯿﺸﻔﻮا ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺘﻠﻘﻮا أي ﻋﻼج؟‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ‪ ..‬أﻧﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﻮاﻓﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻲ ﺣﺪودي ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬وﻗﺼﺔ )ﺑﮫﺮﻧﺞ(‬
‫ﻣﻊ ﻣﺼﻞ اﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺎ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ ﺑﻼ أدﻧﻰ ﺷﻚ‪ ..‬ﺳُﯿﺨِﺮﺳﻮن ﺑﮫﺎ أي اﻋﺘﺮاض‬
‫ﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﺳﯿﻔﻌﻠﻮن ﻣﺎ ﺳﯿﻔﻌﻠﻮﻧﻪ ﻣﮫﻤﺎ اﻋﺘﺮﺿﺖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﺳﯿﺠﻠﺲ ﻣﻌﻚ وﻣﻊ د‪) .‬ﻧﻈﯿﺮ(‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺨﺒﺮﻛﻤﺎ‬
‫ﺑﺄدق اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻜﻤﺎ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻔﺮوغ ﻣﻨﻪ أﻧﻨﻲ أرﻏﺐ ﻓﻲ أن ﺗﺘﺨﻠﻰ ﻋﻦ‬
‫ھﻮاﻳﺘﻚ‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﻮﻟﻊ ﺑﺄن ﺗﺘﻤﯿﺰ وأن ﻳﻜﻮن ﻟﻚ رأﻳﻚ اﻟﺨﺎص‪ ،‬ودﻋﻨﻲ أﻗﻞ ﻟﻚ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‬
‫إن أﻳﺔ ﺧﻠﯿﺔ ﻧﺤﻞ أو ﻣﺴﺘﻌﻤﺮة ﻧﻤﻞ ﺳﺘﻄﺮدك ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺑﻘﺎﺋﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫أرﻳﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻧﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻌﻤﺮة ﻛﺒﯿﺮة‪ ..‬ﻧﻤﻠﺔ ﺑﻼ رأي وﻻ ذاﺗﯿﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪..‬‬
‫واﻟﺘﮫﺪﻳﺪ واﺿﺢ طﺒًﻌﺎ‪ ..‬إﻧﻪ اﻟﻄﺮد ھﺬه اﻟﻤﺮة‪.‬‬
‫ﻟﯿﺘﻪ ﻳﻔﻌﻞ! ﻟﯿﺘﻪ ﻳﻄﺮدﻧﻲ ﺣﺎﻻ ﻷﻛﻮن ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻤﺘﺠﮫﺔ إﻟﻰ‬
‫ﺳﻄﺢ دارﻧﺎ ﻓﻲ )ﺷﺒﺮا(‪ ..‬ﻟﯿﺘﻪ ﻳﻔﻌﻞ ھﺬا ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺑﻘﺎﺋﯽ ﺷﮫﺮﻳﻦ وﺳﻂ‬
‫ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت واﺳﺘﺠﻮاﺑﺎت وﻣﺤﺎوﻻت ﻓﮫﻢ وﻣﺤﺎوﻻت ﻹﻋﻄﺎﺋﻲ ﻓﺮﺻﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫أطﺮدﻧﻲ ﻓﻮرا‪ ،‬وﺳﺄﻛﻮن ﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻲ ﺣﻀﻦ أﻣﻲ‪ ..‬ﺗﺮى ﻛﯿﻒ ﺗﺒﺪو أم‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(؟ ﻻﺑﺪ أﻧﮫﺎ ﺑﺪﻳﻨﺔ ﻣﺜﻠﻪ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﻠﺘﺤﯿﺔ ﻛﺬﻟﻚ! وﻛﺎدت اﻟﻀﺤﻜﺔ ﺗﻨﻔﺠﺮ ﻣﻨﻲ‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﺘﻤﺘﮫﺎ ﺑﺈرادة ﻏﯿﺮ ﺑﺸﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ أواﻣﺮ أﺧﺮى ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫ﻻ‪.‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻲ اﻟﯿﻮﻣﻲ؟‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺿﻤﻦ طﺎﻗﻢ اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﺪﻳﻚ ﻋﻤﻞ ﺳﻮى ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﺎﻻت‬
‫اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬واﻵن أراﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﺼﺮﻓﺎ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﻨﺘﻈﺮان؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن )ﻧﻈﯿﺮ( ﻣﻦ )أﺟﺮا( ‪ -‬ﺑﻠﺪ )ﺗﺎج ﻣﺤﻞ( ‪ -‬وھﻮ ﻧﺤﯿﻞ ﻋﺼﺒﯽ ﻛﺄﻛﺜﺮ ﻗﻮﻣﻪ‪ ،‬وﻳﺤﯿﻂ‬
‫اﻟﺴﻮاد اﻟﻜﺜﯿﻒ ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﻨﻄﻖ اﻟﺮاء اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ اﻟﻤﺘﻀﺨﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮك‬
‫ﺑﺤﺮف اﻟﺮاء اﻟﺬي ﻳﻨﻄﻘﻪ )ﻓﻄﻮطﺔ(‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻔﮫﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬
‫إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺘﻪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻟﻢ أﻛﻦ أﺗﻮﻗﻊ أن أﻓﮫﻢ ﻣﻨﻪ ﺣﺮﻓﺎ أو ﻳﻔﮫﻢ ﻣﻨﻲ ﺣﺮﻓﺎ‪ ..‬وھﺬا ﺟﻌﻞ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ راﺋﻊ اﻟﺠﻤﺎل ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻰ‪ ..‬ﺧﯿﺮ ﺻﺪﻳﻖ ﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ ھﻮ‬
‫اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻷﺧﺮس‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وﻧﺤﻦ ﻣﻨﺼﺮﻓﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا‪ ..‬ﺗﺠﺮﺑﺔ‪ ..‬ﻣﮫﻢ ﻛﺜﯿﺮ‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وﻛﻠﯽ رﺿﺎ ﻋﻦ اﻟﻐﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا‪ ..‬دوﻻر‪ ..‬دوﻻر ﻛﺜﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻓﺎﻧﻔﺠﺮ ﻳﻀﺤﻚ ﻓﻲ ﺟﺬل‪..‬‬
‫ﺟﺎءﻧﺎ )ﺷﯿﻠﺒﻲ( اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ ﺳﯿﺠﺎره ﻓﻲ ﻧﮫﻢ‪ ،‬وھﺰ رأﺳﻪ ﻟﯿﺰﻳﺢ ﺧﺼﻠﺔ‬
‫اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﯿﺐ إﻳﺎھﺎ ﻋﻦ ﻋﯿﻨﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ اﻟﻄﻠﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﺎه! ﻳﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻳﻮم ﻣﺠﯿﺪ! اﻵن ﺗﻌﺎﻟﯿﺎ ﻣﻌﯽ ﻟﺘﻘﺎﺑﻼ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ھﺎﻧﺰ ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ(‬
‫اﻟﺨﺒﯿﺮ اﻹﺣﺼﺎﺋﻲ اﻟﺬي اﻧﺘﺪﺑﺘﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ اﺗﺨﺬ ﻣﻜﺘﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫وﺗﺬﻛﺮت أن ھﺬا اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻛﺎن ھﻮ )ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺒﺲ( اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﺗﺤﻮﻟﮫﺎ ﻋﺼﺎ‬
‫اﻟﺴﺎﺣﺮ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ أﻧﯿﻖ راق‪ ،‬ﺑﻪ ﺟﮫﺎز ﻛﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﺗﺴﺒﺢ اﻷﺳﻤﺎك اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﺎﺷﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ھﺎﻧﺰ( ھﺬا ھﻮ اﻟﺸﺎب اﻟﻤﺘﺤﻤﺲ‪ ،‬اﻟﺬي رأﻳﻨﺎه ﻳﻌﺮض ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل اﻟﺪراﺳﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪..‬‬
‫وﻗﺪ ارﺗﺤﺖ ﻟﻪ ﺣﯿﻦ ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ ﻓﮫﻮ ﻳﺒﺪو ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ وأﺑﻠﻪ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪) ..‬ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﺗﻀﺢ‬
‫أن اﻷﺑﻠﻪ ھﻮ أﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻻ ﻧﺴﺘﺒﻖ اﻷﺣﺪاث(‪ ..‬ﺻﺎﻓﺤﻨﺎ )ھﺎﻧﺰ( ﺑﺤﺮارة وﻗﺎل إﻧﻪ‬
‫أﺻﻼ طﺒﯿﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ وﺟﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺴﻮﻗﺎ إﻟﻰ اﻻھﺘﻤﺎم ﺑﻌﻠﻢ اﻹﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻲ‪ ..‬وھﻮ‬
‫ﻋﻠﻢ ﺷﺪﻳﺪ اﻷھﻤﯿﺔ اﻟﯿﻮم‪ ،‬واﻟﻤﺨﺘﺺ ﺑﻪ ﻳﺼﯿﺮ ﻗﻄﻌﺔ اﻟﻠﺤﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻘﺎﺗﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
‫ذﺋﺎب ﺷﺮﻛﺎت اﻷدوﻳﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻮح ﺑﻜﺒﺴﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﯿﻼﺗﯿﻦ ﻓﻲ ﻳﺪه‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﺳﺘﻌﻄﻮﻧﻪ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت ﻻ ﻳﺤﻮي إﻻ اﻟﺴﻜﺮ‪ ..‬واﻟﺒﻌﺾ‬
‫ﻳﺤﻮی ﻣﺎدة ‪ ..RW 7654‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺳﯿﺄﺧﺬ ﻛﻞ ﻣﺮﻳﺾ دواءه ﻣﻦ ﻋﻠﺒﺔ ﻟﻢ ﻳﺪون‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺷﻲء‪ ..‬ﻓﻘﻂ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻜﻮدي ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ‪ ..SLC‬أﻧﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﻛﻨﻪ ﻛﻞ‬
‫ﻛﺒﺴﻮﻟﺔ وﻣﺎ ﺗﺤﺘﻮﻳﻪ‪..‬‬
‫طﺒًﻌﺎ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬ﻓﺸﺮح ﻟﻰ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ أن ﻗﻠﺘﻪ ﻋﻦ اﻟﺘﺠﺎرب )ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﺘﻌﻤﯿﺔ(‪ ..‬وأﻋﺘﺮف أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﮫﻢ ھﺬه اﻷﻣﻮر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺘﻠﻘﯽ دورات‬
‫ﻣﮫﻤﺔ ﻋﻦ اﻹﺣﺼﺎءات اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻠﺠﺄ إﻟﻰ أﺳﻠﻮب اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﺘﺘﺎﺑﻌﻲ ‪ ،Sequential Analysis‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻨﻲ‬
‫ﺳﺄﺟﺮی ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﯽ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﻳﻮم‪ ..‬وأﺗﻮﻗﻒ ﺣﯿﻦ ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ واﺿﺤﺔ‬
‫ﻛﺎﻟﺸﻤﺲ‪..‬‬
‫اﻋﺘﺮض )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﻲ( اﻟﺬي ﻳﻔﮫﻢ اﻹﺣﺼﺎء ﻛﺄي ﺷﻲء آﺧﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬إن اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﺘﺘﺎﺑﻌﻲ ﻳﺆدي إﻟﻰ أﺧﻄﺎء ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻣﻨﮫﺎ أن اﻟﻤﺮاﻗﺐ‬
 ‫ﻳﻮﻗﻒ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﺒﺪو اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﻤﺎ ﻳﺤﻠﻮ ﻟﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺑﺮود ﻗﺎل )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻚ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﺮﮐﺘﯽ ﺗﺪﻓﻊ ﻟﻲ ﻛﻲ‬
‫أﻋﺮف ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‪ ،‬وﻛﯽ أﺧﺘﺎر ﺑﻨﻔﺴﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﺳﺒﻨﻲ‪..‬‬
‫وﺻﻤﺖ )ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪..‬‬

‫ﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﺷﺨﺺ ﻣﺜﻠﻪ ﺑﺎﻟﻎ اﻻﻋﺘﺪاد ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ إﻟﻰ درﺟﺔ اﻟﻐﺮور؛ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﺒﺎرة‬
‫اﻷﺧﯿﺮة ﻟﻄﻤﺔ إﻟﻰ ﻛﺒﺮﻳﺎﺋﻪ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﺳﯿﻜﺮه )ھﺎﻧﺰ ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( إﻟﻰ ﻳﻮم اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫وھﻜﺬا ﺟﻠﺴﻨﺎ‪ ..‬واﺳﺘﻐﺮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت ﻧﺤﻮ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ وﺿﻌﻨﺎ أﺳﺎس‬
‫اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬واﺗﺼﻠﺖ ﺑﻘﺴﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻟﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﻤﺮﺿﯽ‬
‫اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ..‬وﺷﺮﻋﻨﺎ ﻧﻘﺴﻤﮫﻢ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ھﺎﻧﺰ( وھﻮ ﻳﻀﻊ اﻷوراق ﻓﻲ ﻣﻠﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﺒﺪأ اﻟﻌﻼج ﻣﻦ ﻏﺪ‪ ..‬ﻛﺒﺴﻮﻟﺔ ﻛﻞ ﺳﺖ ﺳﺎﻋﺎت‪ ..‬أرﻳﺪ ﻣﻼﺣﻈﺔ دﻗﯿﻘﺔ‬
‫ﻟﻸﻋﺮاض اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻧﺘﺠﺎھﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺪاع اﻟﺒﺴﯿﻂ ﻓﻲ اﻟﺠﺒﮫﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻗﺪ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻋﻈﯿﻢ اﻷھﻤﯿﺔ ﻟﻨﺎ‪ ..‬ﺳﺄﺗﻠﻘﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻳﻮﻣﯿﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﺤﺎﻻت‪ ،‬وﺗﻘﺮﻳﺮا‬
‫أﺳﺒﻮﻋﯿﺎ ﻣﻔﺼﻼ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺳﯿﺄﺧﺬ ﻛﻞ ﻣﻨﻜﻢ ﻋﺪة ﻋﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﻋﻠﺒﺔ رﻗﻢ ﻛﻮدي ورﻗﻢ اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺬي ﺳﯿﺄﺧﺬ ھﺬه اﻟﻌﻠﺒﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻵن ﻻ أرﻳﺪ أﺧﻄﺎء‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ ﺧﻠﻄﺎ ﻓﻲ اﻷرﻗﺎم واﻷﺳﻤﺎء‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ ﺷﻔﻘﺔ ﺗﺪﻓﻊ‬
‫اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﻜﻢ إﻟﻰ إﻋﻄﺎء اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻗﺮﺻﺎ ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺮﻳﻦ أو )اﻟﻜﻠﻮروﻛﯿﻦ( دون إذﻧﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺬھﺐ ﻛﻞ ﻣﻨﻜﻢ إﻟﻰ ﻋﻨﺒﺮه وﻳﺒﺪأ ﻓﻲ ﻣﻞء اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﺣﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻮ‬
‫ﺗﻌﺴﺮ ﺷﻲء ﻓﻌﻠﯿﻪ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻰ أﺳﺘﺎذ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪..‬‬
‫ﻟﯿﺲ اﻟﻔﺘﻰ ﺳﮫﻼ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﻜﻮن ﺣﺎزﻣﺎ ﻣﺘﻰ أراد‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﻣﺎ زال ﻳﻌﺮق ﺑﻐﺰارة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ اﻟﺤﺰم اﻟﻤﺨﯿﻒ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ‪ -‬ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺌﺬاﻧﻪ طﺒًﻌﺎ ‪ -‬أﺑﺤﺚ ﻓﻲ ﺷﺒﻜﺔ‬
‫اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ(‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﻛﺜﯿﺮا ﺣﺘﻰ ﻧﺠﺢ اﻟﺴﺎﺣﺮ‬
‫)ﻣﯿﺘﺎﻛﺮوﻟﺮ( ﻓﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﮫﺎ ﻣﻮﻗﻊ أﻣﺮﻳﻜﻲ وﻣﻮﻗﻌﺎن أوروﺑﯿﺎن أﺣﺪھﻤﺎ‬
‫ﺑﺎﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻣﺼﻤﻤﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ وﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﻔﺨﺎﻣﺔ وﻓﻲ ﺻﻔﺤﺘﻪ اﻷوﻟﻰ ﻳﻈﮫﺮ ﻣﻘﺮ‬
‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺳﻮﻳﺴﺮا‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﺮﻛﺔ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﮫﺎ واﻧﺘﺼﺎراﺗﮫﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪة‬
‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻼج اﻟﻜﯿﻤﺎوي ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ اﺳﻢ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( ﻓﻠﻢ أﺟﺪه‪ ،‬وھﻮ ﺷﻲء طﺒﯿﻌﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫ﺑﮫﺬه اﻟﻀﺨﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أﻧﻪ ﻳﻌﺪ اﻟﻘﮫﻮة ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ ھﻨﺎك‪ ،‬أو ﻳﻔﺮغ ﻣﻄﻔﺄة ﺳﺠﺎﺋﺮه ﻛﻞ‬
‫ﺻﺒﺎح‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ اﻟﻌﻘﺎر ‪ ،RW 7654‬واﻟﺒﺎدﺋﺔ ‪ RW‬ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺄﻧﻪ دواء ﺗﺠﺮﻳﺒﻲ‪ ..‬أﻣﺎ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ ﻓﻘﺪ ﺻﺎر ﺷﯿﺌﺎ ﺗﻘﻠﯿﺪﻳﺎ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺄﻧﮫﻢ ﺟﺮﺑﻮا ‪ 7653‬ﻣﺮﻛﺒﺎ ﺣﺘﯽ وﺻﻠﻮا إﻟﻰ‬
‫ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ‪ ..‬وھﻮ ﺗﻘﻠﯿﺪ ﺷﺎع ﻣﻨﺬ أن ﺟﺮب د‪) .‬إرﻟﯿﺦ( اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﺌﺎت اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ اﻟﺰھﺮي‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﺻﻞ إﻟﻰ رﺻﺎﺻﺘﻪ اﻟﺴﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف اﻟﺘﺮﻛﯿﺐ اﻟﻜﯿﻤﺎوي ﻟﻠﻌﻘﺎر‪ ،‬ﻷن ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ﺗﺴﺮق‬
‫ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺮق ﺑﮫﺎ ﻣﺤﻔﻈﺘﻚ ﻓﻲ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻣﺰدﺣﻤﺔ وﻗﺖ اﻟﺬروة‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺣﯿﻦ ﻳﺜﺒﺖ اﻟﻌﻘﺎر ﺟﺪواه‪ ،‬ﻳﺘﻢ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﺗﺮﻛﯿﺒﻪ‪ ،‬وﺗﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫اﺳﻤﺎ ﺟﻤﯿﻼ ﻣﻮﺣﯿﺎ ﻣﺜﻞ )ﻛﻮزﻣﻮﺳﺒﻮر( أو )ﻛﻮزﻣﻮﻣﺎﻻر(‪ ،‬وﺗﻀﻌﻪ ﻓﻲ ﻋﺒﻮات أﻧﯿﻘﺔ‬
‫ﺗﻐﺰو اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺗﻜﺴﺐ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﺪة ﻣﻠﯿﺎرات‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا أﻧﮫﻢ ﻳﺠﺮون ﻋﻠﯿﻪ‬
‫ﺗﺠﺎرب ﻣﻦ )اﻟﻄﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ اﻟﺘﻌﻤﯿﺔ( ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺬﻛﺮوا اﺳﻤﯽ طﺒﻌﺎ‪ ،‬وھﻲ زﻟﺔ ﻟﻦ أﻏﻔﺮھﺎ ﻟﮫﻢ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دﺧﻞ )ﺷﯿﻠﺒﻲ( اﻟﺤﺠﺮة ﻓﻮﻗﻔﺖ اﺣﺘﺮاﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺷﺎر ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺠﻠﻮس‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬

‫‪ -‬اﺟﻠﺲ‪ ..‬ھﻞ ﺛﻤﺔ أﺧﺒﺎر ﻣﻦ اﻟﻮطﻦ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﻣﺮارة وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن أﻣﻲ ﺗﺠﯿﺪ ﻋﺸﺮات اﻷﺷﯿﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺑﯿﻨﮫﺎ أﺑﺪا اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺒﺮﻳﺪ‬
‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﯿﻞ اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﺬي ﻣﺎ زال ﻳﺮى )اﻟﻜﺎﺳﯿﺖ( ﺟﮫﺎزا ﻣﻌﻘﺪا‬
‫ﺷﯿﻄﺎﻧﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﺪم ﻟﻤﺴﻪ ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻋﻢ ﺗﺒﺤﺚ؟‬
‫‪ -‬ﻋﻦ ﻋﻘﺎر ‪ RW 7654‬طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻏﯿﻆ وھﻮ ﻳﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻷرﻳﻜﺔ‪:‬‬
‫ﻟﻦ ﺗﺠﺪ ﺷﯿﺌﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻛﺘﻮﻣﻮن ﺟﺪا وﻻ ﻳﺮﻳﺪون ذﻛﺮ أي ﺷﻲء ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬ﻣﻦ أﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮﻗﻲ أن أﻋﺮف اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﻟﮫﺬا اﻟﺪواء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ھﻮ ﻣﻦ أدوﻳﺔ )اﻟﺸﻔﺎء اﻹﻛﻠﯿﻨﯿﻜﻲ( ﻣﺜﻠﻪ ﻣﺜﻞ )اﻟﻜﻠﻮروﻛﯿﻦ( و‬
‫)اﻟﻤﻔﻠﻮﻛﯿﻦ(‬
‫ﻗﺎل ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻐﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ ﻳﻀﻨﻲ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﮫﺬه اﻷﺑﺤﺎث‪ ..‬إن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ اﻵن ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻟﻘﺎح‬
‫ﻓﻌﺎل ﻟﻠﻤﻼرﻳﺎ وﻛﻞ اﻟﺘﺠﺎرب ﺗﺪور ﺣﻮل ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ أن اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﺻﺎرت ﺗﻘﺎوم ﻛﻞ اﻷدوﻳﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻮ أرادوا ﻣﻼرﻳﺎ ﺷﺮﺳﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﯿﮫﺎ‪،‬‬
‫ﻓﻌﻠﯿﮫﻢ ﺑﺄن ﻳﻘﺼﺪوا )اﻟﻤﻼﻳﻮ( وﺟﻨﻮب ﺷﺮق آﺳﯿﺎ‪ ..‬أﻣﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻲ ﺑﺎزدراء‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻼ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ھﻨﺎ أﺻﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺧﺮﺟﺖ إﻟﻰ ﻋﻨﺎﺑﺮ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ أﻋﺪدﻧﺎ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﺟﻨﺎﺣﺎ‬
‫ﻟﻄﯿﻔﺎ ﻳﻐﻤﺮه اﻟﻀﻮء‪ ،‬وﺗﺤﯿﻂ ﺑﺄﺳﺮّﺗﮫﻢ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺒﻌﻮض‪ ،‬وﻳﻔﻮح اﻟﻤﻜﺎن ﺑﺮاﺋﺤﺔ‬
‫اﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﺸﺠﯿﺔ‪ ..‬اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻷول ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻪ اﺳﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻰ‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫‪ ،4HR‬وﻟﺴﻮف ﻳﺄﺧﺬ ﻛﺒﺴﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﺒﺔ اﻟﺘﻲ أﺣﻤﻠﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﯿﻨﯿﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺘﺐ‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ ‪ .4HR‬اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﺜﺎﻧﻲ ھﻮ ‪ ..9KL‬وھﻜﺬا‪ ..‬ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻌﺾ ﺣﺎﻻت اﻟﻤﻼرﻳﺎ اﻟﻤﺨﯿﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﺟﺰة ﻋﻦ اﺑﺘﻼع اﻟﺪواء أﺻﻼ‪ ،‬وھﺬه اﻟﺤﺎﻻت ﺗﻢ اﺳﺘﺒﻌﺎدھﺎ وﻋﻼﺟﮫﺎ ﺑﺎﻟﻌﻼج‬
‫اﻟﻮرﻳﺪي اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬ﻷن اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺣﻘﻨﮫﺎ أو إﻋﻄﺎؤھﺎ ﻋﺒﺮ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ اﻷﻧﻔﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺪﯾﻘﯽ )ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ( ھﻮ ﺷﺎب ﻛﺎﻣﯿﺮوﻧﻲ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺬﻛﺎء‪ ،‬ﺗﻠﻤﻊ ﻋﯿﻨﺎه ﻛﻠﺆﻟﺆﺗﯿﻦ وﻻ‬
‫ﺗﻜﻔﺎن ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬وھﻮ ﻣﯿﻜﺎﻧﯿﻜﻲ ﺳﯿﺎرات وﻳﺰﻋﻢ أﻧﻪ ﺑﺎرع‪ ..‬وﻗﺪ أﺻﻠﺢ ﺳﯿﺎرة‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻋﺪة ﻣﺮات‪ ..‬إن ورﺷﺘﻪ ﻋﻠﯽ ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺴﯿﻦ ﻣﺘﺮا ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬ﻳﺒﺘﻠﻊ‬
‫اﻟﻜﺒﺴﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻳﺸﺮب ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﻛﻮﺑﺎ ﭘﻼﺳﺘﯿﮑﯿًﺎ ﻧﺎوﻟﺘﻪ إﻳﺎه اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ )ﺷﯿﻼ(‬
‫اﻟﻔﻠﺒﯿﻨﯿﺔ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺠﺰء اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻲ اﻟﺬي أﺳﻤﺢ ﻓﯿﻪ ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ‪.‬‬
‫ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎن ھﺬا اﻟﺪواء ﻓّﻌﺎﻻ‪ ،‬ﻓﺄﻗﻮل ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬إﻧﻪ ﻓﻌﺎل إﻟﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻮت ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫إن أﻋﺮاض اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﺗﻜﻮن ﻗﻠﯿﻠﺔ ﺟﺪا ﻟﺪى اﻷھﺎﻟﻲ اﻷﺻﻠﯿﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬
‫وأﻛﺜﺮھﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻸطﻔﺎل ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻜﺒﺎر ﺗﻜﻮن ﻣﻨﺎﻋﺘﮫﻢ ﻗﺪ ﺗﻨﺎﻣﺖ إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﮫﻢ‬
‫ﻳﺘﻌﺎﻳﺸﻮن ﻣﻊ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وھﺬا ھﻮ وﺿﻊ )اﻻﺗﺰان( اﻟﺬي ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ ﺧﺒﺮاء‬
‫اﻷوﺑﺌﺔ وھﺬا ﻟﯿﺲ أﻣﺮا ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻷن ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻤﺎﺛﻼ ﻳﺤﺪث ﻣﻊ اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ ﻋﻨﺪ ﻛﺒﺎر‬
‫اﻟﺴﻦ‪ ..‬ﻓﺎﻟﻔﻼح اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﻌﻤﺮ ﻻ ﻳﺼﺎب ﺑﺎﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻷن‬
‫اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ اﻟﻤﺴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﺟﺴﺪه ﺗﻘﻮي ﺟﮫﺎز اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﻳﺤﻤﯿﮫﺎ ﻣﻦ أﻳﺔ دﻳﺪان ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺮاھﻘﺔ ﺗﺰاﺣﻤﮫﺎ وﺗﺠﻌﻞ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ ﺟﺤﯿﻤﺎ! واﻟﺤﺪﻳﺚ‬
‫ﻋﻦ ھﺬا ﻳﻄﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻳﻈﻞ وﺿﻊ اﻻﺗﺰان ﺳﺎﺋﺪا ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﺠﺪ ﺷﻲء‪ ..‬واﻟﺸﻲء اﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ھﻮ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫اﻷﺑﯿﺾ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺮف اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺨﺘﻞ اﻻﺗﺰان‪ ،‬وﺗﺘﻮﺟﺲ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪،‬‬
‫وﺗﻐﺪو اﻷوﺑﺌﺔ أﻛﺜﺮ ﺟﻤﻮا‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﺣﻆ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ :‬اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ ﻳﺴﺮق‬
‫ﻞ ﺑﺘﻮازن اﻷوﺑﺌﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ﺛﺮواﺗﮫﺎ وﻳﺴﺘﻌﺒﺪ أﺑﻨﺎءھﺎ وﻳﻨﺸﺮ أوﺑﺌﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻳﺨ ّ‬
‫ﻳﺮﺣﻞ!‬
‫وھﺬا ھﻮ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﻋﺪد ﺣﺎﻻت اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬
‫أﻋﺘﻘﺪ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ أﻓﺮغ ﻣﻦ ﺗﺪوﻳﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ وﻣﻦ إﻋﻄﺎء ﻛﻞ ﻣﺮﻳﺾ ﻋﻼﺟﻪ‬
‫اﻟﺨﺎص‪ ،‬أﺑﺪأ ﻓﻲ أﺧﺬ ﻋﯿﻨﺎت دم ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮل )ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ( ﻣﺤﺘﺠﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺗﺤﺴﺲ ورﻳﺪه ﺑﺈﺻﺒﻌﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻠﻮن ﺑﻜﻞ ھﺬا اﻟﺪم ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫ﻓﺄﻗﻮل دون أن أﻧﻈﺮ إﻟﯿﻪ ﻷﻧﻨﻲ وﺟﺪت اﻟﻮرﻳﺪ أﺧﯿﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺸﺮﺑﻪ طﺒًﻌﺎ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎ آﺧﺮ ﻟﻠﺪم ﻏﯿﺮ ھﺬا؟‬
‫وﻳﻤﺘﻠﺊ اﻟﻤﺤﻘﻦ ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻞ اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻓﺄﻓﺮﻏﻪ ﻓﻲ زﺟﺎﺟﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻢ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ‪ 3DK‬وﺗﺎرﻳﺦ اﻟﯿﻮم واﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ ﻟﻤﺮﻳﺾ آﺧﺮ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﺴﺎﻋﺔ ھﻲ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺸﺮة ظﮫﺮا‪..‬‬
‫أﺣﻤﻞ ﻋﯿﻨﺎﺗﻲ وأﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﻌﻤﻞ دﻛﺘﻮرة )ھﯿﻠﯿﻦ(‪ ،‬اﻟﺬي ھﺮﺑﺖ ﻣﻨﻪ ذﺑﺎﺑﺔ )ﺗﺴﻲ‬
‫ﺗﺴﻲ( ﻳﻮﻣﺎ‪ ..‬ﻓﺘﺸﻜﺮﻧﻲ وﺗﺒﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺘﮫﺎ اﻟﻤﺤﺎﻳﺪة اﻟﻤﮫﺬﺑﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺒﺪأ ﻓﻲ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﺎل أﺻﺒﺎﻏﮫﺎ وﺑﺮاﻋﺘﮫﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺪ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﺪم اﻟﺴﻤﯿﻜﺔ واﻟﺮﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ؛ ﺗﺒﺪأ ﻣﮫﻤﺘﮫﺎ اﻟﻤﻌﻘﺪة ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺪى ﺗﺄﺛﺮ طﻔﯿﻞ اﻟﻤﻼرﻳﺎ اﻟﺸﺮﻳﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻘﺎر‪ ،‬ودرﺟﺔ ﻣﻘﺎوﻣﺘﻪ‪ ..‬وھﻲ ﻗﺼﺔ طﻮﻳﻠﺔ ﻣﺮھﻘﺔ ﻻ داﻋﯽ ﻟﺘﺼﺪﻳﻊ رءوﺳﻜﻢ‬
 ‫ﺑﮫﺎ‪ ،‬ﻷن ھﺬه رواﻳﺔ وﻟﯿﺴﺖ دراﺳﺔ ﻋﻦ ﻣﺮض اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻜﺘﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮھﺎ اﻟﻤﺰود ﺑﺼﻮر ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ اﻟﺘﻘﻄﺘﮫﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪ ،‬وﻳﻘﻮم أﺣﺪ‬
‫اﻟﻔﻨﯿﯿﻦ ﺑﻄﺒﻌﮫﺎ ﺛﻢ ﺗﻀﻌﻪ ﻓﻲ ﻣﻠﻒ ﺧﺎص ﻋﻠﯿﻪ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﯿﻮم وأﻧﺼﺮف ﻣﻦ ﻋﻨﺪھﺎ‪،‬‬
‫وﻗﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﻣﮫﻤﺘﯽ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻟﺪى اﻟﻨﮫﺎر ﺑﻄﻮﻟﻪ أﻗﻀﯿﻪ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻗﺮاءة اﻟﺼﻔﺤﺔ ‪ 108‬ﻣﻦ‬
‫ﻛﺘﺎب )إﻳﺴﻠﺒﺎﺗﺸﺮ( اﻟﻤﻮﺿﻮع ‪ -‬ﮐﺠﺜﺔ ھﺎﻣﺪة ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻓﺮاﺷﻲ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫ﻳﺪري؟ رﺑﻤﺎ أﻗﻮم ﺑﻄﺮﻗﻌﺔ أﺻﺎﺑﻊ ﻗﺪﻣﯽ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أﻧﺎ ﻣﺘﺮﺑﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش‪..‬‬
‫وإﻧﮫﺎ ﻟﻠﺬة ﻋﻈﻤﯽ‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻗﻮم ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻋﺎﺑﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺿﺎی‪ ،‬وﺻﺤﯿﺢ أن ﻋﻠﻲ‬
‫ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ أن أﺣﻤﻞ ﻣﻠﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ھﯿﻠﯿﻦ( اﻟﯿﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻤﻌﻤﻞ‬
‫ﻋﻦ اﻹﺗﺎﺣﺔ اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﻘﺎر‪ ،‬وأﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( اﻟﺬي اﺳﺘﻮﻟﻰ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫أﺟﺪه ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷﺳﻤﺎك ﺗﺴﺒﺢ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‬
‫ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ )واﻗﯽ اﻟﺸﺎﺷﺔ( اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻳﺮاﻧﻲ ﻓﯿﻀﻐﻂ زرا ﮐﯽ ﺗﺨﺘﻔﻲ اﻷﺳﻤﺎك‪ ،‬واری اﻟﺠﺪاول اﻹﺣﺼﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﻌﻘﺪة اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺠﯿﺪ ﺗﺼﻤﯿﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻀﻊ اﻷوراق أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻳﻨﮫﻰ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺔ ﺛﻢ ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪٨‬‬

‫‪ -‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام؟‬

‫‪ -‬ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻌﻚ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ‪..‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﺴﮫﺮ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻳﻘﻮم ﻓﯿﮫﻤﺎ ﺑﺈدﺧﺎل اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻘﺮر اﺳﺘﻤﺮار‬
‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﮫﺬا ﺑﻌﺪ ﻷﻧﻪ اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻧﻲ‪..‬‬
‫أﺗﺄﻣﻞ ﺻﻮرة اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ أﻣﺎﻣﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬وأﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﺬه؟‬
‫‪) -‬ھﯿﻠﺪﺟﺎرد(‪ ..‬زوﺟﺘﻲ‪..‬‬
‫ﻏﺮﻳﺐ أن ﺗﺤﻤﻞ ﻓﺘﺎة ﺑﮫﺬه اﻟﺮﻗﺔ اﺳﻤﺎ ﻛﮫﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬه ﻣﺸﻜﻠﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫وھﻨﺎ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﯽ أن أﺳﺄﻟﻪ ﺳﺆاﻻ ﻓﻀﻮﻟﯿﺎ ﺳﺨﯿﻔﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ اﻟﻤﻤﺜﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﺸﺮﻛﺔ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻵن؟‬
‫‪ -‬ھﻢ م م!‬
‫ﻳﻘﻮﻟﮫﺎ وﻳﻌﻘﺪ ﻛﻔﯿﻪ ﺗﺤﺖ ذﻗﻨﻪ‪ ،‬ﻛﻤﻦ ﻳﺴﺄل‪) :‬ﺛﻢ ﻣﺎذا؟(‪ ،‬ﻓﺄﻗﻮل ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻮ اﻟﻀﻤﺎن أﻧﻜﻢ ﻟﻦ ﺗﻘﻮﻣﻮا ﺑﺘﻠﻔﯿﻖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻟﺘﺒﺮھﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎح اﻟﻌﻘﺎر؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺳﻤﺎﺣﺔ ﻛﻤﻦ ﻳﺴﻤﻊ طﻔﻼ ﻳﮫﺬي‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺿﻤﺎن ﺳﻮي ﺿﻤﺎﺋﺮﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﺻﺎرﺣﻪ أن ھﺬا ﺑﺎﻟﺬات ھﻮ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻘﺼﺔ ﻣﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬ﺛﻢ آﺛﺮت اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫أردف ھﻮ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺴﻤﺎﺣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺳﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻌﺎت ﻛﻞ ﻣﻦ ﺷﺎرك ﻓﻲ اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬وھﻲ ﺷﮫﺎدة‬
‫ﻋﻠﻰ أﻧﮫﺎ ﻗﺪ أﺟﺮﻳﺖ ﺑﺄﻳﺪ ﻣﺤﺎﻳﺪة‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮرﻳﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( و‬
‫)ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ،‬وﺗﻮﻗﯿﻊ د‪) .‬ھﯿﻠﯿﻦ ﻣﺎﻛﻨﻠﻲ(‪ ..‬وﺗﻮﻗﯿﻌﻚ أﻧﺖ وزﻣﯿﻠﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬إن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﺤﺎﻳﺪة ﻣﻮﺛﻮق ﺑﻨﺰاھﺘﮫﺎ‪ ،‬وھﻲ ﺑﻌﯿﺪة ﻋﻦ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬
‫واﻟﺤﻜﻮﻣﺎت‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺷﮫﺎدﺗﮫﺎ داﻣﻐﺔ‪..‬‬

‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﻪ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻧﺘﻈﺮ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻔﺠﺮ ﻓﯿﮫﺎ ﺻﺎرﺧﺎ )ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻚ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎزﻟﺖ ﻻ أﻋﺮف اﻟﻀﻤﺎن؟‬
‫‪ -‬أي ﺿﻤﺎن ﺗﻘﺼﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺿﻤﺎن ﻧﺰاھﺔ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬إن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻤﻜﻦ رﺷﻮﺗﻪ‪ ،‬وﻟﺴﻨﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻼﺋﻜﺔ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺑﺪأت ﺣﻤﺎﺳﺘﻪ ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻋﺎد اﻟﻌﺮق ﻳﻐﻤﺮ وﺟﮫﻪ‪:‬‬
‫ﻤﺢ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬إﻻم ﺗﻠ ِ ّ‬
‫ﻗﻠﺖ ﺻﺎدﻗﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻟﻤﺢ‪ ..‬أﻧﺎ أﺣﺎول اﻹﻟﻤﺎم ﺑﻜﻞ ﺟﻮاﻧﺐ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬ﻻ ﺧﺒﺮة ﻟﻲ ﺑﺪراﺳﺎت‬
‫ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وﻗﺪ اﺳﺘﺮد ھﺪوءه‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة‪ ..‬ھﻨﺎك ﻋﺸﺮ دراﺳﺎت ﺗﺘﻢ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬
‫ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﯿﺔ وﺟﻨﻮب ﺷﺮق آﺳﯿﺎ وﺑﻠﺪان إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ أﺧﺮى‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺪراﺳﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ﻋﺸﺮ دراﺳﺎت‪ ..‬ھﻞ ﻓﮫﻤﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻓﮫﻤﺖ‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻤﺖ إن ﻟﺴﺎﻧﯽ اﻟﻤﺸﺎﻛﺲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺮوﻳﻀﻪ ﺣﻘﺎ‪ ،‬وﻟﻌﻞ اﻟﺴﻜﯿﻦ ھﻲ‬
‫اﻷﺳﻠﻮب اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ھﺬا اﻟﻌﻀﻮ اﻟﺰﻟﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ اﺳﺘﺮﺣﺖ اﻵن‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ إن )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺤﺘﺮﻣﺔ اﻟﻤﻌﺪودة ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬أﺷﯿﺎء ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة‪..‬‬
‫ﻣﺮّ أﺳﺒﻮع ﻋﻠﻰ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ ﺑﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ اﻟﺨﺒﯿﺜﺔ ‪ -‬ﻗﺪ اﺳﺘﻨﺘﺠﺖ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺤﺴﻨﻮن‪،‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ھﻢ ﻳﺘﻌﺎطﻮن اﻟﻌﻘﺎر ‪ ..RW 7654‬اﻵﺧﺮون ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺴﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺪھﻮر‪،‬‬
‫ﺑﻞ إﻧﻨﺎ ﻓﻘﺪﻧﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﮫﻢ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻓﺸﻞ ﻛﻠﻮي ﺣﺎد‪ ،‬ﻟﻢ ُﻳﺠِﺪ ﻣﻌﻪ اﻟﻐﺴﯿﻞ‬
‫اﻟﺒﺮﻳﺘﻮﻧﻲ وﻻ اﻟﺪﻣﻮي‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﻔﺪﻧﺎ إرﺷﺎدات اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎوﻟﻮ دوﺳﺒﺎری( ﺧﺒﯿﺮ‬
‫أﻣﺮاض اﻟﻜﻠﻰ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ارﺗﻔﺎع اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم ﻓﻲ دﻣﮫﻢ ﻋﻨﯿﻔﺎ ﺟﺎﻣﺤﺎ‪ ،‬وأﺳﺮع ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﺮﻋﺎت‬
‫ﻤِﺪرّات و )اﻟﻜﺎﺗﻮﻧﯿﺎم( وﻣﻦ ﺟﮫﺎز ﻏﺴﯿﻞ اﻟﻜﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫اﻟ ُ‬
‫وﻟﻢ ﺗﻠﺒﺚ اﻟﻘﻠﻮب أن ﺗﻮﻗﻔﺖ‪ ..‬وﺷﻌﺮت ﺑﻐﺼﺔ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ‪..‬‬
‫ھﺆﻻء اﻟﺒﺆﺳﺎء ﻣﺎﺗﻮا دون أن ﻳﻈﻔﺮوا ﺑﺄي ﻋﻼج ﺟﺪﻳﺪ أو ﻗﺪﻳﻢ‪ ..‬وھﻲ ﻓﻲ رأﻳﻲ‬
‫ﺟﺮﻳﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻮﺑﺎء ﺻﺎر ﻋﻼﺟﻪ ﻣﺤﻔﻮظﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓﻪ ﻛﻞ طﺎﻟﺐ طﺐ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻛﻞ‬
‫طﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻮ ﻛﺎن ذﻛﯿﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪.‬‬
‫ﺣﻤﻠﺖ ھﻤﻮﻣﻲ اﻟﻤﮫﻨﯿﺔ واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺿﻤﯿﺮي ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺘﺤﻤﻞ ھﺬا ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﺗﺼﻮر أن ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻳﻤﻮت‬
‫ﺑﺎﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ‪ ،‬وأﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ﺑﻀﻊ ﺟﺮﻋﺎت ﻣﻦ )اﻟﻜﻠﻮراﻣﻔﻨﯿﻜﻮل( ﺳﺘﻨﮫﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﺗﺘﺮﻛﻪ ﻳﻤﻮت ﺑﺤﺠﺔ اﻟﺪﻗﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﻤﻢ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻘﺎوم ﻧﺰﻋﺎت ﻗﻠﺐ اﻟﺤﻨﻮن اﻟﻮاھﻦ‬
‫ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﻜﻮن ﺣﺎزﻣﺎ وﻳﻘﻨﻌﻨﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﺣﺎزم‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬إن اﻟﻌﻠﻢ ھﻮ اﻟﻌﻠﻢ وﻣﺎ ﻳﺒﺪو اﻟﯿﻮم ﻗﺴﻮة ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻨﺘﮫﻰ اﻟﺮﺣﻤﺔ ﻧﺤﻮ‬
‫اﻷﺟﯿﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ..‬ﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻔﺌﺮان وﺧﻨﺎزﻳﺮ )ﻏﯿﻨﯿﺎ( اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺎﺗﺖ وھﻲ‬
‫ﺗﺘﻌﺬب ﺑﺎﻟﺠﻤﺮة أو اﻟﺪرن‪ ..‬إﻧﻨﺎ ﻧﺠﻨﻲ اﻟﯿﻮم ﺛﻤﺎر آﻻﻣﮫﺎ‪..‬‬
‫ورﺷﻒ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ وﻗﻊ )ﺑﮫﺮﻧﺞ( و )رو( ﻓﻲ ذات اﻟﺨﻄﺄ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ،‬ﺣﯿﻦ اﻛﺘﺸﻔﺎ ﻣﺼﻞ اﻟﺪﻓﺘﺮﻳﺎ‬
‫اﻟﻤﻀﺎد ﻟﻠﺴﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎد ﻳﺤﻜﻲ ﻟﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻤﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﺤﻤﻞ ﻗﻂ ﺳﻤﺎع ذات اﻟﺸﯽء‬
‫ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ،‬ﻟﺬا ﻗﺎطﻌﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ وﻗﺘﮫﺎ ﻋﻼج ﺑﺪﻳﻞ ﻓﻌﺎل ﻟﻠﺪﻓﺘﺮﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺢ ذراﻋﯿﻪ ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ وھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ ھﻮ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء‪ ..‬ﻟﻢ ﻧﺠﺪ ﺑﻌﺪ ﻋﻼﺟﺎ ﻟﻠﻤﻼرﻳﺎ ﻻ ﻳﻘﺎوﻣﻪ اﻟﻄﻔﯿﻞ ﺑﻌﺪ‬
 ‫ﻓﺘﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻳﻘﻮل إن ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬إن‬
‫اﻟﻤﻼرﻳﺎ ھﻨﺎ ودود رﻗﯿﻘﺔ ﺗﻤﻮت ﺳﺮﻳﻌﺎ ﺑﺎﻟﻌﻘﺎرات اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﺳﻮى اﻟﺤﻞ اﻟﺠﺬري اﻟﻔﻌﺎل ﻣﻦ ﻓﺠﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪:‬‬
‫‪ُ -‬ﻋﺪ ﻟﻌﻤﻠﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬وﺗﺬﻛﺮ أﻧﻚ‪ ..‬أﻧﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻌﻤﺮة ﺑﻼ رأي‪ ..‬ﺣﺴﻦ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﺳﺄﺗﺬﻛﺮ ھﺬا‪..‬‬
‫وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ إﻧﻨﻲ ﺳﺄﻗﻮل ﻳﻮم اﻟﺪﻳﻨﻮﻧﺔ إﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻧﻔﺬ أﻣﺮا ﺻﺎدرا ﻣﻦ‬
‫رﺋﯿﺴﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻰ ﺣﻖ اﻻﻋﺘﺮاض‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺿﻤﯿﺮي ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ‬
‫ﺻﺮاﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺴﺘﻘﯿﻞ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮ اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬
‫)راﻧﺒﻮ( اﻟﺬي ﻗﺮر أن ﻳﻜﺴﺐ رزﻗﻪ ﻣﻦ ﺗﺠﺎرة اﻟﻌﺒﯿﺪ‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﺤﻞ اﻟﺸﺮﻳﻒ اﻟﻮﺣﯿﺪ‬
‫اﻟﺬي وﺟﺪه ھﻮ أن ﻳﮫﺠﺮ اﻟﺸﻌﺮ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻮﺟﺪ ﺷﺎﻋﺮ ﻧﺨﺎس!‬
‫ﻗﻠﺖ ﻛﻌﺎدﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺪل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن اﻷﻛﺮم ﻟﻪ ﻟﻮ ﺗﺮك اﻟﻨﺨﺎﺳﺔ واﺣﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻗﺮر وﺗﺤﻤﻞ ﻗﺮاره‪ ..‬وﻣﺎذا ﻋﻨﻲ أﻧﺖ؟‬
‫ھﺰزت ﻛﺘﻔﻲ‪ ،‬وﻗﺮرت أن أواﺻﻞ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك داﺋﻤﺎ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﺘﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺗﺴﻮء اﻷﻣﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻓﻘﺪت ﻣﺮﻳﻀﯿﻦ‪ ،‬وﻓﻘﺪ ﺻﺪﯾﻘﯽ اﻟﮫﻨﺪي )ﻧﻈﯿﺮ( ﺛﻼﺛﺔ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ راح‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻳﺘﺤﺴﻨﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻤﻦ ﺳﺎءت ﺣﺎﻟﺘﮫﻢ ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻷﺳﻮد )ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ(‪ ،‬اﻟﺬي ذھﺒﺖ ﮐﯽ أﻋﻄﯿﻪ‬
‫اﻟﻜﺒﺴﻮﻟﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪ ،‬ﻓﺼﺎح ﻓﻲ وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أﺑﺘﻠﻊ ھﺬا اﻟﺸﻲء ﺛﺎﻧﯿﺔ! أﻧﺘﻢ ﺗﻘﺘﻠﻮﻧﻨﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر!‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﺬه ھﻲ اﻟﻤﺮة اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ أﺳﻤﻊ ﻓﯿﮫﺎ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‬
‫ھﻲ أن ﻋﻨﺎﺑﺮ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﻮج ﺑﺜﻮرة ﻛﺎﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﯿﻨﺔ‬
‫)ﺑﻮﻧﺘﻲ(‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﺳﻤﺎك ﻗﺮش ﺣﻮل )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﺮﻣﻮا ﺑﻨﺎ إﻟﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﻨﺎد وأﻧﺎ أﻟﻮح ﺑﺎﻟﻜﺒﺴﻮﻟﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﻓﺎرق ﺑﯿﻦ أن ﻳﺆذﻳﻚ اﻟﻌﻼج‪ ،‬وأن ﻳﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﺷﻔﺎﺋﻚ!‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺷﺮاﺳﺔ ﻟﻢ أﻋﮫﺪھﺎ ﻣﻨﻪ‪:‬‬
‫إﻧﻨﻲ أﺑﻮل دﻣﺎ‪ ..‬ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺎرﺣﺔ أﺑﻮل دﻣﺎ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﺻﯿﺐ ﺑﮫﺎ أﺑﻲ وﺟﺪي وﺟﺪ ﺟﺪي‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺒﻞ أﺣﺪھﻢ دﻣﺎ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺨﻠﻂ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﻼرﻳﺎ واﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر!‬
‫طﺒﻌﺎ ھﻲ إھﺎﻧﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أرد أﺑﺪا ﻋﻠﻰ إھﺎﻧﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﻓﻠﯿﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﺣﺮج‪ ..‬وﺑﯿﻨﻲ وﺑﯿﻨﻚ ﺑﺪأ )اﻟﻔﺄر ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﻋﺒﯽ(‪ ..‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﺨﻄﺌﺎ؟ وﻣﺎذا ﻟﻮ‬
‫ﻛﻨﺖ ﺣﻤﺎرا؟‬
‫وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻛﻮرت اﻟﻜﺒﺴﻮﻟﺔ ودﺳﺴﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ‪ ،‬ﻓﮫﻤﺲ اﻟﻔﺘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺬ اﻟﺤﺬر‪ ..‬إن اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﺘﺠﺴﺴﻦ ﻋﻠﯿﻚ‪ ..‬ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ھﻞ ﺗﻌﻄﯿﻨﺎ اﻟﻌﻼج أم ﻻ‪..‬‬
‫وﻛﻠﮫﻦ ﻳﺨﻀﻊ ﻻﺳﺘﺠﻮاب دﻗﯿﻖ ﺑﻌﺪ اﻧﺼﺮاﻓﻚ!‬
‫ﻧﻈﺮت ﺣﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻢ أر ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺗﺮاﻗﺒﻨﻲ‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄرى ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪ ..‬ﻓﻼ ﺗﻘﻠﻖ‪ ..‬ﺛﻢ اﻧﺤﻨﯿﺖ أﺗﻔﺤﺺ ﻛﯿﺲ اﻟﺒﻮل اﻟﺬي ﺗﺼﺐ ﻓﯿﻪ‬
‫اﻟﻘﺴﻄﺮة‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﻠﯿﺌﺎ ﺑﺴﺎﺋﻞ دﻣﻮي ﻟﻜﻦ ﻋﻜﺎرة ﻣﺘﺮﺳﺒﺔ ﻣﺨﻀﺮّة ﺗﺠﻤﻌﺖ ﻓﻲ‬
‫ﻗﺎﻋﺔ وﺑﺨﻄﻮات ﺛﺎﺑﺘﺔ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪..‬‬
‫ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ اﻻھﺘﻤﺎم‪ ،‬ﺛﻢ رﻓﻊ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ وطﻠﺐ دﻛﺘﻮرة‬
‫)ھﯿﻠﯿﻦ( ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ وﺳﺄﻟﮫﺎ ﻋﻦ ﺑﻀﻌﺔ أﺷﯿﺎء ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺎد‬
‫ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن ھﺬه ﻟﯿﺴﺖ ﺣﻤﻰ اﻟﻤﺎء اﻷﺳﻮد؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪..‬‬
 ‫‪ -‬واﻟﺴﺒﺐ؟‬
‫ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ أر اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﺒﻮل دﻣﺎ ﻣﻌﮫﺎ ﻗﻂ‪ ..‬أﻟﯿﺲ اﺳﻤﮫﺎ )اﻟﺒﻮل أو اﻟﻤﺎء اﻷﺳﻮد(؟‬
‫ﻣﻀﻎ ﺳﯿﺠﺎره ﻓﻲ ﺗﻠﺬذ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﻄﺄ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺒﻮل ﺣﻤﻀﯿﺎ ﻓﻠﻮﻧﻪ أﺳﻮد‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ ﻓﻠﻮﻧﻪ أﺣﻤﺮ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺄﻛﺪت‬
‫ﻣﻦ ﺣﻤﻀﯿﺔ ﺑﻮل ھﺬا اﻟﻤﺮﻳﺾ )‪(PH‬؟‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﺑﺨﯿﺒﺔ أﻣﻞ‪ ..‬إن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ھﺰﻳﻤﺘﻪ أو إﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑﺸﻲء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل‬
‫ﻓﻲ ﺳﺮور‪ ،‬وھﻮ ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻤﻀﻎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻛﻼﻣﻚ دﻗﯿﻖ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ دﻛﺘﻮرة )ﻣﺎﻛﻨﻠﻲ(؟ ﻗﺎﻟﺖ إن‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ‪ 3DK‬ھﺬا ﻳﻤﺘﻠﺊ دﻣﻪ اﻟﯿﻮم ﺑﻄﻔﯿﻞ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬وأﻧﺖ ﺗﻘﻮل إن ﺣﺮارﺗﻪ ﻋﺎﻟﯿﺔ‬
‫ﺟﺪا‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫ﻣﻌﻨﺎه أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﺤﻤﻰ اﻟﻤﺎء اﻷﺳﻮد!‬
‫وﺣﺘﯽ اﻟﻤﺎء اﻷﺳﻮد ھﻲ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت اﻟﻤﺮض اﻟﺨﻄﯿﺮة‪ ،‬وﺗﺤﺪث ﻟﻤﻦ ﻻ‬
‫ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻣﻨﺎﻋﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬اﻟﻨﻤﻮذج اﻷﻣﺜﻞ ﻟﮫﺎ ھﻮ رﺟﻞ أوروﺑﻲ ﻳﺼﺎب‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺪوى ﻓﻲ ﻗﻠﺐ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻮد ﻟﻮطﻨﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻨﺎول ﺟﺮﻋﺎت ﻏﯿﺮ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﻣﻦ‬
‫)اﻟﻜﯿﻨﯿﻦ(‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻠﺒﺮد واﻹﺟﮫﺎد‪ ..‬ھﻨﺎ ﻳﺤﺪث ﺗﻜﺴﯿﺮ ﻋﺎم ﻟﺨﻼﻳﺎ دﻣﻪ‪ ،‬وﺗﺼﺎب‬
‫ﻛﻠﯿﺘﻪ ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪ ،‬وﻳﺒﻮل ﺑﻮﻻ أﺳﻮد اﻟﻠﻮن‪ ..‬ﺛﻢ ﻓﻲ اﻷﻏﻠﺐ ﻳﻤﻮت‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎدر أن ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺣﺮارة ھﺬا اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬أو أن ﻧﺠﺪ اﻟﻄﻔﯿﻞ ﺑﻜﺜﺮة ﻓﻲ دﻣﻪ‪..‬‬
‫وھﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻔﺘﻰ )ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ( ﻳﺒﻮل دًﻣﺎ ﻟﺴﺒﺐ ﻻ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻓﮫﻞ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺪواﺋﮫﺎ؟‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل؛ ﻗﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﻤﺎ ﻳﺠﺐ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﺒﻮل‪ ،‬وأﺟﺮﻳﺖ ﻋﺪة أﺑﺤﺎث ﻋﻠﻰ دم اﻟﻔﺘﻰ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﺮض اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬
‫ﻋﻠﻰ )دوﺳﺒﺎری( أﺳﺘﺎذ أﻣﺮاض اﻟﻜﻠﻰ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻜﺎن رأﻳﻪ أن ھﺬا ﻓﺸﻞ ﻛﻠﻮي‬
‫ﺪ اﻟﻔﺘﻰ ﻟﻠﻐﺴﯿﻞ اﻟﻜﻠﻮي‬ ‫ﺣﺎد ﺑﺴﺒﺐ أذى ﺑﺎﻟﻎ ﻟﻨﻔﺮوﻧﺎت اﻟﻜﻠﻰ‪ ،‬وطﻠﺐ أن ُأ ِ‬
‫ﻋ ّ‬
‫اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﺪأ )ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ( ﻳﺘﺤﺴﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮف إن ﻛﺎن ﺳﯿﻐﻞ ﻛﻠﯿﺘﯿﻪ إﻟﻰ اﻷﺑﺪ‬
‫أم ھﻲ ﻓﺘﺮة ﻋﺎرﺿﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺜﻞ ﻟﻢ أﺟﺮؤ ﻗﻂ ﻋﻠﻰ إﻋﻄﺎﺋﻪ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ اﻟﻌﺼﺮ ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﻧﻈﯿﺮ( زﻣﯿﻠﻲ اﻟﮫﻨﺪي‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺴﻮاد ﺣﻮل ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻗﺪ ازداد‬
‫ﻛﺜﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻟﻮح ﺑﺬراﻋﯿﻪ ﻓﻲ ھﻠﻊ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا‪ ..‬ﺗﺠﺮﺑﺔ‪ ..‬ﻣﺸﻜﻞ‪ ..‬ﻛﺜﯿﺮ‪..‬‬
‫واﻓﻘﺘﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ رأﻳﻪ‪ ..‬ﻓﮫﺬا )ﻣﺸﻜﻞ ﻛﺜﯿﺮ( ﻓﻌﻼ‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺻﺎروا ﺷﺮﺳﯿﻦ ﺟﺪا‪ ،‬وﺻﺎر ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ إﻗﻨﺎﻋﮫﻢ ﺑﺄﺧﺬ‬
‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وھﻢ ﻳﺮون ﻛﻞ ﻳﻮم واﺣﺪا ﻣﻨﮫﻢ ﻳﻐﺎدر اﻟﻤﻜﺎن ﻓﻲ‬
‫وﺿﻊ أﻓﻘﻲ ﺗﺘﻘﺪﻣﻪ ﻗﺪﻣﺎه إﻧﮫﻢ ﻳﺸﻌﺮون ﺑﺄن ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﺧﻄﺄ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ اﻟﻤﺴﺎء ذھﺒﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ أﻣﺎم اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻛﺬﻟﻚ آﻟﺔ ﺣﺎﺳﺒﺔ‬
‫ﻣﻌﻘﺪة‪ ،‬وﻗﺪ اﻣﺘﻸ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺑﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻤﻌﻤﻞ واﻟﺼﻮر‪ ..‬وأﻣﺎﻣﻪ ﻛﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻔﻮل‬
‫اﻟﺴﻮداﻧﻲ‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬إن اﻟﺜﻮرة ﺗﻌﻢ اﻟﻌﻨﺎﺑﺮ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻘﺒﻞ ﻣﺮﻳﺾ واﺣﺪ أن ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻛﺒﺴﻮﻟﺔ‬
‫أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﻗﺬف ﺑﺤﺒﺘﻲ ﻓﻮل إﻟﻰ ﻗﻤﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ ﻣﺰﻳﺔ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﺘﺘﺎﺑﻌﻲ ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ‪..‬‬
‫ﺻﺎر واﺿﺤﺎ اﻵن أن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﺗﺘﻮﻗﻒ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬و‪ .‬واﻟﺪراﺳﺔ؟‬
‫ﻧﺎﻓﺪ اﻟﺼﺒﺮ‪ ،‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ إﻧﻨﺎ ﻧﺠﺮي اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﺘﺘﺎﺑﻌﻲ ﻳﻮﻣﺎ ﻓﯿﻮﻣﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻏﺪوﻧﺎ اﻵن ﻓﻲ وﺿﻊ‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻒ وإﻋﻼن ﻣﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﯿﻪ‪ ..‬وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ھﻨﺎ اﻟﻘﻮل ‪ -‬ﺑﺘﺤﻔﻆ ‪-‬‬
‫إن ﻧﺘﺎﺋﺞ ‪ RW 7654‬ﺗﻘﺘﺮب ﻣﻦ اﻟﻜﻤﺎل ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻤﺖ أﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﺮﺿﺎﻧﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺤﺪث‬
‫أﻋﺮاض ﺟﺎﻧﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻌﺪﻻت اﻟﺸﻔﺎء ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬إذن اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺎﺗﻮا‪...‬؟‬
‫‪ -‬ﻛﻠﮫﻢ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻀﺎﺑﻄﺔ‪ ..‬اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻨﺎول دواءﻧﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﺘﻨﺎول‬
‫اﻟﺒﻼﺳﯿﺒﻮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻟﻲ وﺑﺤﺰم ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﻼء(‪ ..‬أﻧﺎ أطﻠﺐ ﻣﻨﻚ وزﻣﯿﻠﻚ رﺳﻤﯿﺎ وﻗﻒ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬وﻟﺴﻮف أﺑﻠﻎ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫ﺑﻘﺮاري ھﺬا ﺣﺎﻻ‪....‬‬
‫وﻗﺒﻞ أن أﻧﺼﺮف‪ ،‬أﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬وأرﻳﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻌﻚ ﻣﻦ دواء أﻧﺖ وزﻣﯿﻠﻚ‪ ،‬ﺧﻼل ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻵن‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -6‬ﺷﯿﺎطﯿﻦ!‬
‫ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ ﺗﻠﻘﯿﺖ اﻟﺨﻄﺎب اﻟﺬي ﻛﻨﺖ أﻧﺘﻈﺮه‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻣﻦ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻰ أوراق ﺗﺤﻤﻞ ﺷﻌﺎر ﻓﻨﺪق )ﻓﻜﺘﻮرﻳﺎ(‬
‫اﻟﺬي ﻳﻘﯿﻢ ﺑﻪ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﻮرﺟﺎن(‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﺑﺎﻟﻎ اﻷھﻤﯿﺔ ﻣﺜﻠﻪ أن‬
‫ﻳﻘﯿﻢ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺄي طﺎﺑﻊ ﻣﺮﻳﺢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﻟﻮ أﻗﺎم ﻓﻲ‬
‫ﻓﯿﻼ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﻔﺴﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺨﻄﺎب واﻟﺘﮫﻤﺖ ﻣﺎ ﻓﯿﻪ ﻓﻲ ﻧﮫﻢ‪:‬‬
‫)ﻳﺎوﻧﺪي( ﻓﻲ ‪:١٩٩٧/١٨/١٠‬‬
‫ﻋﺰﯾﺰی د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪:‬‬
‫طﺎﻟﻌﺖ ﺑﺎھﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻎ رﺳﺎﻟﺘﻚ اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺘﮫﺎ ﻟﻲ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻣﯿﻦ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ أﻓﮫﻢ‬
‫أﺳﺒﺎﺑﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻮك إﻟﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻲ ﺑﺈﺑﻘﺎء ھﺬا ﻛﻠﻪ ﺳﺮا‪..‬‬
‫راﻗﺖ ﻟﻲ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﻤﺖ ﺑﮫﺎ ﺑﺘﻐﻠﯿﻒ اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت ﺑﻮرق اﻷﻟﻮﻣﻨﯿﻮم‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫إﺷﺎرة واﺿﺤﺔ ﻣﺜﺒﺘﺔ إﻟﻰ ﻛﻞ ﻛﺒﺴﻮﻟﺔ ﺗﺤﺪد اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻜﻮدي ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺘﻌﺎطﺎھﺎ‪..‬‬
‫إن اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺪواﺋﯿﺔ ﺧﻄﯿﺮ‪ ،‬وأرﺟﻮ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺘﺄﻛﺪا ﻣﻦ أن أﺣﺪا ﻻ ﻳﻌﺮف‬
‫ﺣﻘﯿﻘﺔ أﻧﻚ اﺣﺘﺠﺰت ﺧﻤﺲ ﻛﺒﺴﻮﻻت ﻟﺘﺤﻠﯿﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﺖ ﻛﻤﺎ طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻲ‪ ،‬واﺗﺼﻠﺖ ﺑﻤﻌﻤﻞ ﺗﺤﺎﻟﯿﻞ أﺛﻖ ﺑﻪ‪،‬‬
‫ﻳﺨﺺ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﻜﺮوﻣﺎﺗﻮﺟﺮاﻓﻲ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺟﮫﺎز ‪ HLPC‬ھﯽ‪:‬‬
‫اﻟﻜﺒﺴﻮﻟﺔ ‪ Rx8‬ﺗﺤﻮي )ﻛﻠﻮروﻛﯿﻦ(‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ھﻮ ﻛﺬﻟﻚ‬
‫ا ﻟ ﻜ ﺒ ﺴ ﻮ ﻟ ﺘ ﺎ ن ‪ SDK ،4HK‬ﺗﺤﻮﯾﺎن ﻣﺎدة ﻣﺠﮫﻮﻟﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ اﻟﺴﻤﯿﺔ ﻷن‬
‫ﻣﺤﺘﻮاھﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص أﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫اﻟﻜﺒﺴﻮل ‪ 9AZ‬ﺗﺤﻮي )ﻛﻠﻮروﻛﯿﻦ(‪.‬‬
‫اﻟﻜﺒﺴﻮﻟﺔ ‪ 6HR‬ﺗﺤﻮى ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻜﺮ‪ ..‬ﻧﻌﻢ ﺳﻜﺮ طﻌﺎم ﻋﺎدي ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻻ أدري إن ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ذات أھﻤﯿﺔ ﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺟﺪ أن ھﺬه‬
‫اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت ﻻ ﺗﺸﯿﺮ إﻟﻰ دراﺳﺔ ﺟﺎدة‪ ..‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎج ﺷﻲء ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫أرﺟﻮ أن ﺗﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﻤﺎ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وأن ﺗﻘﺪر ﻟﺨﻄﻮاﺗﻚ ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ‪ ،‬ﻷن ھﺬا ﻟﻌﺐ ﺑﺎﻟﻨﺎر‪،‬‬
‫وﺷﺮﻛﺔ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( وﺣﺶ ﺣﻘﯿﻘﯽ ﺛﺮي‪ ،‬ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻣﯿﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫رأﺳﻚ ﻣﻦ ﺷﻌﺮ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻠﺒﺚ أن ﺗﺠﺪ ﻧﻔﺴﻚ ﺳﺠﯿﻨﺎ ﻣﺪﻳﻮﻧﺎ‪ ،‬ﻣﺘﮫﻤﺎ ﺑﻘﺘﻞ )ﻏﺎﻧﺪي(‬
‫ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻓﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وھﻢ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ ﻣﺌﺎت اﻟﻤﻠﯿﺎرات ﻣﻦ‬
 ‫اﻟﺪوﻻرات‪..‬‬
‫ﺑﺈﺧﻼص‪ :‬ف‪ .‬ه‪ .‬ﻣﻮرﺟﺎن‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷﻜﺮا ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﻮرﺟﺎن(‪..‬‬

‫ﺷﺎب ﻣﺜﻠﻲ ﺑﻼ ﺣﯿﺜﯿﺔ ﻳﻘﺘﺮح ﻓﻜﺮة ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا ﻳﮫﺘﻢ ﺑﮫﺎ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‬
‫اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ،‬وﻳﻮﻟﯿﮫﺎ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ وﻗﺘﻪ‪..‬‬
‫واﻵن ﻳﺠﺐ أن أﺣﻠﻞ ھﺬا اﻟﺬي أﻋﺮﻓﻪ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل دون ﺧﻄﺄ ﻛﺒﯿﺮ إن اﻟﺪواء ‪ WR 7654‬ﻟﻢ ُﻳﻌﻂ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬أو أن ﺳﻤﯿﺘﻪ‬
‫ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺟﺪا وھﻮ ﻳﺤﻮي اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص‪..‬‬
‫إن اﻟﻌﯿﻨﺘﯿﻦ ‪ RX8‬و‪ 9AZ‬ھﻤﺎ ﻋﯿﻨﺘﺎن ﻣﻦ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺤﺴﻨﻮا‪ ..‬ھﺬا‬
‫طﺒﯿﻌﻲ ﻷﻧﮫﻢ ﺗﻌﺎطﻮا )اﻟﻜﻠﻮروﻛﯿﻦ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺳﺘﺰﻋﻢ ‪ -‬طﺒﻌﺎ – أن ھﺬه‬
‫ﻋﯿﻨﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻮي اﻟﻌﻘﺎر ‪..RW 7654‬‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺎءت ﺣﺎﻟﺘﮫﻢ ﺗﻌﺎطﻮا اﻟﻌﯿﻨﺎت‪6HR 4HK 3DK‬‬
‫ﻤﺎ واﻟﻌﯿﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬
‫ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﮐﺎن ﻳﺘﻌﺎطﯽ ‪ ..SDK‬أول ﻋﯿﻨﺘﯿﻦ ﺗﺤﻮﯾﺎن ﺳ ً‬
‫ﺑﮫﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻜﺮ ﻓﻼ ﺟﺪوى ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫ﻣﻌﻨﺎه أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ‪ -‬ﻏﯿﺮ اﻟﻮاﺛﻘﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﺎرھﺎ ﺻﻤﻤﺖ دراﺳﺔ ﺧﺎدﻋﺔ‪ ..‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺗﺘﻌﺎطﻰ )اﻟﻜﻠﻮروﻛﯿﻦ( ﺗﺤﺖ زﻋﻢ أﻧﮫﺎ ﺗﺘﻌﺎطﻰ ‪،RW 7654‬‬
‫وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺧﺮى ﺗﺘﻠﻘﻰ ﺳﻤﺎ أو ﻻ ﺗﺘﻠﻘﻰ أي ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬ﻋﻠﻰ زﻋﻢ‬
‫أﻧﮫﺎ ﺗﺘﻌﺎطﻰ اﻟﺒﻼﺳﯿﺒﻮ‪..‬‬
‫ﻣﺎ ھﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ؟‬
‫ﺷﻔﺎء ﺗﺎم ﻣﺬھﻞ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﺗﺪھﻮر ﻣﺜﯿﺮ ﻟﻠﺸﻔﻘﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﺨﺮج اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻟﺤﻤﻘﻰ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪) :‬ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( و )ﺷﻠﺒﻲ( و‬
‫)ھﯿﻠﯿﻦ( وأﻧﺎ و )ﻧﻈﯿﺮ(‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺠﺪ طﺮﻳﻘﮫﺎ إﻟﻰ دورﻳﺎت ﻋﻠﻢ اﻷدوﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫واﻧﺘﺼﺐ ﺷﻌﺮی رﻋﺒﺎ‪..‬‬
‫أﻧﺎ أﺣﺐ اﻷﺷﺮار ﺑﻄﺒﻌﻲ ﻷﻧﮫﻢ ﻳﺠﻌﻠﻮن اﻟﺤﯿﺎة ﻣﺜﯿﺮة‪ ،‬وﻷﻧﮫﻢ ﻳﺠﻌﻠﻮن اﻟﺨﯿﺮ ﻳﺒﺪو‬
‫أﺟﻤﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺆﻻء ﻟﯿﺴﻮا أﺷﺮارا‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﺷﯿﺎطﯿﻦ‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻨﺎ اﻟﯿﻮم ﻧﺠﺪ ﻧﻮﻋﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺪواء‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺴﻌﯿﺪ ﻟﻸدوﻳﺔ ﻏﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﻔﯿﺪة‪ ،‬ﻟﯿﺒﺪأ ﻋﺼﺮ اﻷدوﻳﺔ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ!‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻳﺎ ﺳﺎدة ھﻲ أن اﻟﻔﻘﺮاء ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ ھﺬا ھﻢ ﻣﺼﺪر اﻟﺜﺮاء اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‬
‫ﻟﻸﻏﻨﯿﺎء‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺪﻓﻌﻮن أﻛﺜﺮ وﻳﻌﺎﻧﻮن أﻛﺜﺮ وﻳﻤﻮﺗﻮن ﺑﻼ ﺿﻮﺿﺎء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺷﮫﻮة اﻟﻜﺴﺐ!‬
‫اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﮫﺎ ﺣﯿﻦ اﻧﺘﺪﺑﺖ إﻟﻰ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ( ﻷﻋﻤﻞ ﺗﺤﺖ إﻣﺮة أﻋﻈﻢ رﺟﻞ‬
‫ﻋﺮﻓﺘﻪ‪) :‬إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪ ..‬واﻟﯿﻮم أﺻﻄﺪم ﺑﮫﺎ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﯿﻦ ﻳﺼﯿﺒﻨﻲ‬
‫اﻟﺬھﻮل‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻘﺮاﺻﻨﺔ أﺷﺮف ﺑﻜﺜﯿﺮ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﮫﺎﺟﻤﻮن اﻟﺴﻔﻦ وﻳﺴﻄﻮن ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﻤﻮﻟﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻳﻠﻘﻮن ﺑﺎﻟﻨﺎﺟﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻀﻌﻮن ﻋﺼﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺮءوس‪،‬‬
‫وﻳﺪﺳﻮن اﻟﺨﻨﺎﺟﺮ ﺑﯿﻦ أﺳﻨﺎﻧﮫﻢ‪ ،‬وھﺬا أﻗﺮب ﻟﻠﺘﺤﻀﺮ ﻣﻦ ﻗﺮاﺻﻨﺔ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﺗﺪون رﺑﻄﺎت اﻟﻌﻨﻖ‪ ،‬وﻳﺤﻤﻠﻮن اﻟﮫﺎﺗﻒ اﻟﺨﻠﻮي‪ ،‬وﻳﺠﯿﺪون اﺳﺘﻌﻤﺎل‬
‫اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﺠﺐ أن ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﻌﻈﯿﻢ ﺑﮫﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻋﺎرﻓﺎ ﺑﮫﺬا‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻮاطﺌﺎ ﻣﺮﺗﺸﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‬
‫طﻔﻞ ﻛﺒﯿﺮ ﺑﺪﻳﻦ ُﻳﺨﺪع وﻻ ﻳَﺨﺪع ‪ -‬ﺑﻀﻢ اﻟﯿﺎء اﻷوﻟﻰ وﻓﺘﺢ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ‪ -‬وإن ﺗﻮرط ﻓﻲ‬
‫ﻤﺲ ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ وﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪..‬‬ ‫ﻗﺼﺔ ﻛﮫﺬه‪ ،‬ﻓﻸﻧﻪ ﺗﺤ ّ‬
‫اﻗﺘﺤﻤﺖ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻛﺎﻹﻋﺼﺎر‪ ،‬ﻏﯿﺮ ﻣﺒﺎل ﺑﺎﺣﺘﺠﺎج اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺷﯿﺌﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻟﻢ أﻓﮫﻤﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻪ رﻧﯿﻦ )ﻳﺎ ﻓﺘﺎح ﻳﺎ ﻋﻠﯿﻢ ﻳﺎ رزاق ﻳﺎ ﻛﺮﻳﻢ( أو‬
‫)ﺑﯿﻄﻠﻌﻮا اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻛﺎم؟(‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻻھﺜﺎ وأﻧﺎ أﺿﻊ ﺧﻄﺎب )ﻣﻮرﺟﺎن( ﺗﺤﺖ أﻧﻔﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ھﺆﻻء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﻠﺔ!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬ھﺆﻻء اﻟﺴﻔﺎﺣﻮن ﻓﻲ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ(‪..‬‬
 ‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮﺑﻚ ھﻼ ﺟﻠﺴﺖ‪ ،‬وﻛﻔﻔﺖ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ إدﺧﺎل ھﺬه اﻟﻮرﻗﺔ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ؟ أﻧﺖ‬
‫ﺗﻌﺮف أن ﻟﻐﺘﯽ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ردﻳﺌﺔ‪ ..‬ﻓﮫﻼ ﺗﺮﺟﻤﺖ ﻟﻲ اﻟﻤﻜﺘﻮب؟‬
‫وھﻜﺬا ﺟﻠﺴﺖ‪ ،‬ورﺣﺖ أﺷﺮح ﻟﻪ اﻟﻘﺼﺔ ﺑﺮّﻣﺘﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬إن ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ ﺧﻄﯿﺮ‪..‬‬

‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ – ﺣﻘﯿﻘﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬و )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ..‬أﻟﻢ ﻳﻠﺤﻆ ﺷﯿﺌﺎ؟‬
‫‪ -‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻻ ﻳﻼﺣﻆ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﯿﻠﺒﯽ( إﻻ ﻛﻢ ھﻮ وﺳﯿﻢ راﺋﻊ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺤﻚ اﻟﺸﺤﻢ ﻓﻲ ﻋﻨﻘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎءﻧﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﻨﮫﺎﺋﻲ ﻟﻠﺪراﺳﺔ وھﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﺗﻮﻗﯿﻌﯽ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﻌﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮّﻗﻊ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻳﺠﺐ إﺑﻼغ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪...‬‬
‫ﻓﻜﺮ ھﻨﯿﮫﺔ ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت؟‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻲ ھﺬا؟‬
‫ﻷﻧﻚ أﺧﺒﺚ ﻣﻦ أن ﺗﺮﺳﻞ دﻟﯿﻠﻚ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﺑﺎﻟﺒﺮﻳﺪ ﻣﻌﺮﺿﺎ إﻳﺎه ﻟﻠﻀﯿﺎع!‬
‫أﺳﻘﻂ ﻓﻲ ﻳﺪي‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻣﺴﺘﺴﻠﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻲ ﺣﻮاﻟﻲ ﺧﻤﺲ ﻛﺒﺴﻮﻻت أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﺳﻨﻘﻮم ﺑﺘﺤﻠﯿﻠﮫﺎ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ،‬واﺗﺼﻞ ﺑﺎﻟﻤﻌﻤﻞ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬اﻟﻤﺘﺴﻠﻞ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻧﺠﻠﺲ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻧﺘﺄﻣﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫أﻧﺎ واﻟﻤﺪﻳﺮ و )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ..‬أﻋﻨﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﺛﺎﻟﺚ اﻟﺜﻼﺛﺔ!‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ اﻟﺸﻚ‪ ..‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻰ أن أﻗﻮل ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻛﻞ ﻋﯿﻨﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻄﺎﻟﻌﮫﺎ‬ ‫)ﻣﻮرﺟﺎن( وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ ﻋﻠ ّ‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﻛﺸﻒ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ..‬ھﺬا ﻛﺎن ﻳﺘﺤﺴﻦ إذن ھﻮ ﻛﺎن ﻳﺘﻌﺎطﻰ‬
‫)اﻟﻜﻠﻮروﻛﯿﻦ(‪ ،‬وھﺬا ﻛﺎن ﻳﺘﺪھﻮر إذن ﻛﺎن ﻳﺘﻌﺎطﻰ ﺳﻤﺎ‪ ،‬وھﺬا ﻟﻢ ﻳﻄﺮأ ﻟﻪ ﺗﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫إذن ھﻮ ﻛﺎن ﻳﺒﺘﻠﻊ اﻟﺴﻜﺮ!!‬
‫ﻛﺎن )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻣﺬھﻮﻻ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ‪ .‬ﻛﺎن ﻗﺪ ﺿﻢ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( إﻟﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫أﻋﺪاﺋﻪ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﺳﺤﯿﻖ‪ ،‬وﺻﺎر ﻳﺘﻮﻗﻊ أي ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ ،‬ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﻟﻮھﻠﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻜﻠﻢ )ﺷﯿﻠﺒﻲ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﺪﻳﻚ ورﻓﯿﻘﻚ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪) ..‬ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( ﻗﺎم ﺑﺠﻤﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﺣﻤﺮ وﺟﮫﻪ ﻛﻌﺮف دﻳﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻵن اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺒﺮود ﻗﺎل )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﻜﺎﻧﻚ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﻳﺎ )ﻣﻮرﯾﺲ(‪.‬‬
‫ووﺿﻊ ﺳﺎﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺎق‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ اﻟﻤﺴﺮﺣﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ دﻟﯿﻞ ﺳﻮى ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت ﻣﻊ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ(‪ ..‬واﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺤﺘﺎج‬
‫إﻟﻰ ذﻛﺎء ﻛﺜﯿﺮ ﮐﯽ ﻧﻌﺮف ﻧﺘﯿﺠﺔ ﺗﺤﻠﯿﻠﮫﺎ‪ :‬ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻓﺎرغ ﺑﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻜﺮ‪ ،‬وﺑﻌﻀﮫﺎ‬
‫ﻳﺤﻮي ﻋﻘﺎرا ﻣﺠﮫﻮﻻ ھﻮ ‪..Rw 7654‬‬
‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ :‬ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺻﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫ارﺗﺠﻒ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻟﮫﻮل اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻦ ﻳﺪﻓﻌﻮا ﻟﻨﺎ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﯿﻪ‪ - ..‬ھﺬا أﺑﺴﻂ ﻣﺎ ﻳﻌﻤﻠﻮﻧﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ھﺬا وأﺗﻮﻗﻌﻪ‪ ..‬اﻟﺴﺒﯿﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﮐﯽ ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﺳﻤﻌﺘﮫﺎ ھﻮ‬
‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺮاﺳﺔ وﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﺮاخ‪ ..‬وﺗﺬﻛﺮت ﻣﺜﻠﻨﺎ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻤﺼﺮي‬
‫)اﻟﺤﻘﻮھﻢ ﺑﺎﻟﺼﻮت(‪ ..‬وﻣﻌﻨﺎه – طﺒﻌﺎ ھﻮ أن ﺗﻜﻮن أﻧﺖ اﻷﻛﺜﺮ ﺣﻤﺎﺳﺔ وﻏﻀﺒﺎ‪ ،‬إذا‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺖ اﻟﻄﺮف اﻟﻤﺨﻄﺊ‪ ..‬وﻻ أﺷﻚ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺮاخ أﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬
 ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻧﻔﻌﻞ؟ أﻧﻮّﻗﻊ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ھﻲ اﻟﻨﺠﺎح ﺑﻌﯿﻨﻪ؟‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺘﮫﻤﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺸﮫﯿﺮ ﺑﺸﺮﻛﺘﻪ وﺗﺨﺮﻳﺐ دراﺳﺘﻪ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺨﺮج‬
‫ﻣﺤﺎﻣﻮھﻢ واﻟﻠﻌﺎب ﻳﺴﯿﻞ ﻣﻦ أﺷﺪاﻗﮫﻢ ﻟﯿﻈﻔﺮوا ﺑﻨﺎ‪ ..‬ﺳﯿﻄﻠﺒﻮن ﻣﺎﺋﺔ ﻣﻠﯿﻮن‬
‫ﺗﻌﻮﻳﻀﺎ ﻟﮫﻢ‪ ،‬وﻟﻦ ﻧﺠﺪ ﺳﻮى ﻛﻠﻤﺎت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ دﻟﯿﻞ ﻣﺎدی‬
‫واﺿﺢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺷﯿﻠﺒﻲ( وھﻮ ﻳﺨﺮج ﺳﯿﺠﺎره ﻣﻦ ﻋﻠﺒﺘﻪ اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ اﻷﻧﯿﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﺳﯿﺎﺳﺔ وﺳﻄﻰ‪ :‬اﻟﻤﻤﺎطﻠﺔ‪ ..‬ﺗﻠﻜﺄ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ‪ ..‬اﻛﺴﺐ وﻗﺘﺎ‪ ..‬ﺗﻈﺎھﺮ‬
‫ﺑﺄﻧﻚ ﻣﺸﻐﻮل‪ ..‬ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﺸﺮﻳﺢ اﻟﺠﺜﺚ‪ ،‬وﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬
‫ﻣﱠﻮﻗﻊ ﻣﻦ )ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺤﺎول اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺘﺎح اﻟﺪراﺳﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج ﺣﻘﺎ وﻣﻦ ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺒﻼﺳﯿﺒﻮ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻨﺘﺞ ﺻﺪﻳﻘﻨﺎ اﻟﻤﺼﺮي ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﻳﮫﺪم ﻛﻞ‬
‫ھﺬا ﺑﺄن ﻳﻐﯿﺮ ﻣﻔﺎﺗﯿﺢ اﻟﺪراﺳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻳﻀﻊ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ذاﻛﺮة ﺣﺎﺳﺒﺔ اﻷﻟﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﺘﺴﻠﻞ إﻟﯿﻪ‪ ،‬وﻧﺴﺦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮاﺋﻢ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮات ﻟﻠﺤﻈﺎت‪..‬‬
‫ﺛﻢ إن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺪ ﻳﺪه ﻓﻲ درﺟﺔ‪ ،‬وأﺧﺮج ﻣﻔﺘﺎﺣﺎ ﺻﻐﯿﺮا ﻣﺪ ﻳﺪه ﺑﻪ ﻟﻰ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﮐﯿﻒ ﺑﺮاﻋﺘﻚ ﻓﻲ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻮﺳﻂ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻣﺘﻮﺳﻂ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻟﻦ‪...‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﺮارة وﻗﺎل‪:‬‬
‫ى ﻧﺴﺨﺘﯿﻦ ﻣﻦ ﻣﻔﺘﺎح اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺘﻪ‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻓﺮﺻﺘﻨﺎ‪ ..‬وھﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف أن ﻟﺪ ّ‬
‫إﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﺑﻘﯿﻪ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﯽ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ أو أﻗﻞ‪ ..‬ﻓﮫﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺘﯿﺶ اﻟﺠﮫﺎز‬
‫ﺟﯿﺪا؟‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻣﺴﺘﻐﯿﺜﺎ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﻳﺨﻂ ّ ﻟﻲ ﺑﻌﺾ أواﻣﺮ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﻧﺎوﻟﻨﻲ إﻳﺎھﺎ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻌﻚ‪ ..‬ھﻨﺎ ﺗﺠﺪ طﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﻠﻔﺎت ﻣﺨﻔﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل أداة اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻔﺎت‪ ،‬ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﻌﺒﯿﺮ ‪ ،RW 7654‬أو ﻋﻦ رﻣﻮز‬
‫ﻣﺜﻞ ‪ .3DK‬إﻟﺦ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء واﺿﺢ؟‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﺎن ﻋﺒﻘﺮﻳﺎ‪ ،‬واﺑﺘﻜﺮ طﺮﻳﻘﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﻌﻘﺪة؟‬
‫أﺷﻌﻞ اﻟﺴﯿﺠﺎر وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺴﺒﻪ ﻋﺒﻘﺮﻳﺎ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺠﺮد ﺧﺒﯿﺮ أﺧﺼﺎﺋﻲ وﻟﯿﺲ ﻋﺎﻟﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﺠﺮب أﻧﺖ؟ ظﻨﻨﺖ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت أﻓﻀﻞ ﻣﻌﻚ‪..‬‬
‫ﻧﻔﺚ اﻟﺪﺧﺎن ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻛﺜﯿﻔﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫ﻦ وﻻ أﻣﻠﻚ ﻟﯿﺎﻗﺘﻚ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺘﻮارى ﺗﺤﺖ اﻟﻔﺮاش‪،‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻨﻲ ﻣﺴ ّ‬
‫ﺣﯿﻨﻤﺎ ﻳﻘﺘﺤﻢ اﻟﺤﺠﺮة ﻓﺠﺄة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺳﻨﯽ وﻣﺮﮐﺰی ﻻ ﻳﺴﻤﺤﺎن ﺑﮫﺬا!‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ )ﺗﺤﺖ ﻓﺮاش( ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﺮاش أﺻﻼ‪..‬‬
‫ھﺰ ﺷﻌﺮه اﻷﺷﯿﺐ ﻣﻨﺒﮫﺮا‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أرأﻳﺖ؟ أﻧﺖ ﺗﻼﺣﻆ ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪ ..‬وﺳﺘﻨﺠﺢ!‬
‫وﻗﺒﻞ أن أﻋﺘﺮض أﻛﺜﺮ؛ طﻠﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺳﻜﺮﺗﯿﺮﺗﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫أطﻠﺒﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ھﺎﻧﺰ ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﯽ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ ﻟﻨﺎ ﺑﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه أن ﻧﺴﺮع ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف‪..‬‬
‫ودون ﻛﻠﻤﺔ ﻧﺎوﻟﻨﻲ ﻗﺮﺻﯿﻦ ﻣﺮﻧﯿﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وھﻜﺬا وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺘﺴﻠﻼ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ(‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺑﺄﻣﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬

‫طﺒﻌﺎ ﺳﯿﺎﺳﺔ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ھﻲ ﺳﯿﺎﺳﺔ )ﻗﺎﺋﺪ وﺟﻨﺪی( اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ..‬اﻟﺠﻨﺪي ﻳﺘﺼﺮف‬

‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﺈن أﺧﻄﺄ ﻓﮫﻮ اﻟﻤﺠﺮم اﻟﻮﺣﯿﺪ‪ ،‬وھﻮ ﻣﻦ ﻳﻌﺎﻗﺐ أﻣﺎ إن‬
‫ﻧﺠﺢ ﻓﺬﻟﻚ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ ذﻛﺎء اﻟﻘﺎﺋﺪ ودﻗﺔ ﺗﺨﻄﯿﻄﻪ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﺴﺎء‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ أﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ‪...‬‬
‫أﺧﺮﺟﺖ اﻟﻤﻔﺘﺎح وﻋﺒﺜﺖ ﺑﺎﻟﻜﺎﻟﻮن ﺣﺘﻰ اﺳﺘﺠﺎب وأﺿﺄت اﻟﻨﻮر اﻟﻜﮫﺮﺑﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺗﻔﻮح ﺑﺮاﺋﺤﺔ ﻣﺒﯿﺪات اﻟﺤﺸﺮات‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ ﻋﺸﺎق‬
‫اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﺟﮫﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ وﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺘﻪ ﺗﺴﺒﺢ اﻷﺳﻤﺎك ﻛﻌﺎدﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻧﺘﺜﺮت اﻷوراق واﻵﻻت اﻟﺤﺎﺳﺒﺔ واﻷﻗﻼم وﺣﺒﺎت اﻟﻔﻮل‬
‫اﻟﺴﻮداﻧﻲ‪..‬‬
‫أﻣﺴﻜﺖ ﺑﺎﻟﻔﺄرة وﺣﺮﻛﺘﮫﺎ ﻟﺘﺨﺘﻔﻲ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻟﻜﻦ ظﮫﺮت ﻟﻲ ﻧﺎﻓﺬة‬
‫ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪..‬‬
‫ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﮫﺬه اﻟﺤﻤﺎﻗﺔ طﺒﻘﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﯿﺘﺮك اﻟﺠﮫﺎز ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻛﻘﺒﻮر‬
‫ﻣﺼﺎﺻﻲ اﻟﺪﻣﺎء ﻟﯿﻼ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻋﺎﺋﻖ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪..‬‬
‫وﻋﺎﺋﻖ ﻣﺨﯿﻒ‪..‬‬
‫ﺿﺮﺑﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ اﻟﺤﺮوف ‪ RW 7654‬ﻓﻈﮫﺮت ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ****** وھﻮ ﻛﻤﺎ‬
‫ھﻲ اﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺔ اﻟﺠﮫﺎز ھﻲ‪ :‬اﻟﺪﺧﻮل ﻏﯿﺮ ﻣﺴﻤﻮح ﺑﻪ ‪..Access denied‬‬
‫ﺟﺮﺑﺖ اﺣﺘﻤﺎﻻت أﺧﺮى ﻣﺜﻞ )ﻣﻼرﻳﺎ( و )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( و‪.‬‬
‫ﺗﺒﺎ! ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ وﻟﻢ أﺻﻞ إﻟﻰ ﺷﻲء‪،‬‬
‫واﻷﺳﻤﺎك اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ ﺗﻮاﺻﻞ ﺳﺒﺎﺣﺘﮫﺎ اﻟﻤﻤﻠﺔ أﻣﺎم ﻋﯿﻨﯽ‪ ..‬ﻻ ﺟﺪوى‪ ..‬ﺳﺄﻋﻮد‬
‫ﻷﺧﺒﺮ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أن اﻟﻤﮫﻤﺔ ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ‬
‫وﺣﺎﻧﺖ ھﻨﺎ ﻧﻈﺮة إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺻﻮرة زوﺟﺔ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ،‬ﺗﺮﻣﻘﻨﻲ ﻓﻲ ﺳﺨﺮﻳﺔ‪ ،‬وھﻲ ﺗﻌﺮف‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ أﺣﺎول اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻋﯿﻨﺎھﺎ ﺗﻘﻮﻻن‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺟﺪوي ﻳﺎ ﺻﺒﻲ‪ ..‬إن زوﺟﻲ أذﻛﻰ ﻣﻨﻜﻢ‪ ..‬ﻻ أﻣﻞ أن ھﺬا‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻟﻨﺠﺮب‪ ..‬ﻣﺎذا‬
‫ﻛﺎن اﺳﻤﮫﺎ؟‬
‫)ھﯿﻠﺪ ﺟﺎرد(‪ ..‬ه‪ .‬ي‪ .‬ل‪ .‬د‪ .‬ج‪ .‬ا‪.‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ظﮫﺮت اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬وﻋﻠﯿﮫﺎ اﻷﻳﻘﻮﻧﺎت‪ ،‬وﻛﺎد ﻗﻠﺒﻲ ﻳﺘﻮﻗﻒ اﻧﻔﻌﺎﻻ‪ ..‬ﻓﻲ‬
‫اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻗﻤﺖ ﺑﻨﺴﺦ ﻛﻞ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﮫﺎ ﻣﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻗﺮﺻﯿﻦ‬
‫ﻣﺮﻧﯿﻦ أﺣﺘﻔﻆ ﺑﮫﻤﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ‪ ..‬ﺛﻢ أﻏﻠﻘﺖ اﻟﻨﻮر وﻏﺎدرت اﻟﻐﺮﻓﺔ‪..‬‬
‫ﻏﺮﻳﺐ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺠﻮاب ﺑﮫﺬه اﻟﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﻠﮫﺎ ﻳﻌﺮف اﺳﻢ زوﺟﺔ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﺮﻓﺘﻪ أﻧﺎ ﺑﺼﺪﻓﺔ ﻣﺤﻀﺔ‪ ،‬ﻻﺑﺪ أﻧﻪ‬
‫ﻧﺴﯿﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‪:‬‬
‫ھﺄﻧﺬا ﺟﺎﻟﺲ ﻣﻊ )آرﺛﺮ ﺷﻠﺒﻲ( ﻧﻔﺘﺢ اﻟﻤﻠﻔﺎت ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا أﺟﻤﻞ ﻣﻤﺎ‬
‫ﺗﻮﻗﻌﺖ‪ ،‬ﻓﻜﻞ اﻷﺳﻤﺎء ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻣﻊ ﻣﻔﺘﺎﺣﮫﺎ اﻟﻜﻮدي‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
‫ﻋﻦ ﺳﯿﺮ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺪوﻧﺎ ﺑﺪﻗﺔ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻞ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻜﺘﺐ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻪ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻮ اﺳﺘﻌﻤﻞ اﻷﻟﻤﺎﻧﯿﺔ ﻟﻤﺎ ﻓﮫﻤﻨﺎ‬
‫ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬وﻻﺿﻄﺮرﻧﺎ إﻟﻰ طﻠﺐ رأي أﺣﺪ اﻷﻟﻤﺎن ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎم )ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﺑﻄﺒﺎﻋﺔ ھﺬا اﻟﺤﺸﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻀﻊ اﻟﻜﻮﻣﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻣﻈﺮوف‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻚ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻞ ﺟﻤﯿﻞ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮف اﻵن َﻣﻦ ِﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج‬
‫ﻓﻌﻼ‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻠﻘﻰ )اﻟﺒﻼﺳﯿﺒﻮ(‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺜﺎﺑﺖ أن ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﺧﯿﺮة ﺗﺪھﻮروا‬
‫أو ﻣﺎﺗﻮا‪ ..‬ﻟﻮ أﺛﺒﺘﻨﺎ أن ﻣﻦ ﺗﻠﻘﻮا اﻟﻌﻼج ﻳﺤﻮي دﻣﮫﻢ )اﻟﻜﻠﻮروﻛﯿﻦ(‪ ،‬وﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻘﻮه‬
‫ﻳﺤﻮي دﻣﮫﻢ ﻛﻤﯿﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص‪ ،‬ﻓﺈن ﻣﮫﻤﺘﻨﺎ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﺖ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﻣﺮﻧﻲ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺣﺎزﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺮﻳﺪ ﻋﯿﻨﺎت دم ﻣﺮﻗﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬ﻳﺤﺴﻦ أن ﺗﻀﯿﻒ ﻋﯿﻨﺎت ﺑﻮل أﻳﻀﺎ‪ ،‬واﺗﺼﻞ‬
‫بـ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﮐﯽ ُﻳﻌﺪ ﺗﻘﺎرﻳﺮه ﻋﻦ أﺳﺒﺎب وﻓﺎة ﻣﻦ ﻣﺎﺗﻮا‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﺤﺪرت اﻟﻜﺮة اﻟﺜﻠﺠﯿﺔ ﻣﻦ ﻓﻮق اﻟﺠﺒﻞ وﻟﺴﻮف ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻻﻧﺤﺪار ﺑﺴﺮﻋﺔ‬
‫إﻟﻰ أﺳﻔﻞ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬اﻟﺶــــــرّ ﻳﺮﺑﺢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر )وﻳﻠﯿﺎم ﻣﺎﺟﺎﺑﻮ( طﺒﯿﺒﺎ إدارﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺻﺮاﻣﺘﻪ وﺣﻨﻜﺘﻪ اﻹدارﻳﺔ واﺿﺤﺘﺎن‬
‫ﻣﻦ ﺧﻠﻒ زﺟﺎج اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻀﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺧﺎض ﺻﺮاﻋﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﺣﺘﻰ وﺻﻞ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ اﻟﻤﺮﻣﻮق‪ :‬وﻛﯿﻞ وزارة‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫وواﻗﻊ اﻟﺤﺎل ﻳﻘﻮل إن ﺷﺎﻏﻞ ھﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ ھﻮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺧﺎ واﺳًﻌﺎ ﻛﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﺒﺎق‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻠﻒ زﺟﺎج اﻟﻨﺎﻓﺬة ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻜﺘﺒﻪ أﻧﯿﻘﺎ ﺑﺎذ ً‬
‫ﺗﺮى )ﻳﺎوﻧﺪي( اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬وﺗﺮى ﻣﻌﮫﺪ )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ‪ ،‬اﻟﺬي‬
‫ھﻮ أﺣﺪ ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺸﮫﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺟﻮ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ ﺟﻮ اﻷدﻏﺎل واﻟﺴﺤﺮة اﻟﺬي ﻧﻌﯿﺶ ﻓﯿﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﯿﺼﻌﺐ ﻋﻠﯿﻚ‬
‫أن ﺗﺼﺪق أن ھﺬﻳﻦ اﻟﺠﻮﻳﻦ ﻣﻮﺟﻮدان ﻓﻲ ﺑﻠﺪ واﺣﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻨﺎ ﻋﺼﯿﺮ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل اﻟﺒﺎرد‪ ،‬ﻓﺸﺮﺑﻨﺎه ﻣﺮﺣﺒﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺮف وﺑﻌﺾ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﻌﺪ ﺣﯿﺎة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻤﻤﻠﺔ‬
‫اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬وﻟﮫﺬا ﻛﻨﺖ أﺳﻌﺪ اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺑﮫﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ طﻠﺐ ﻣﻨﯽ اﻟﻤﺪﻳﺮ أن‬
‫أﺣﺰم ﺣﻘﯿﺒﺘﻲ ﻷﻧﻨﺎ ذاھﺒﻮن إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻏﺪا‪ ،‬ﺣﯿﺚ رﺗﺒﺖ ﻟﻨﺎ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ وﻛﯿﻞ‬
‫وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﺛﺐ ﻓﺮﺣﺎ وأرﻗﺺ ﻛﺎﻟﻘﺮود‪ ،‬واﻷﺟﻤﻞ أﻧﻨﺎ أﻗﻤﻨﺎ ﻓﻲ ﻓﻨﺪق )ﻓﻜﺘﻮرﻳﺎ( اﻷﻧﯿﻖ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﺳﺄﻛﻮن ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ )ﻣﻮرﺟﺎن( وإن ﻛﻨﺖ ﻟﻢ أﻟﻘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﮫﺬا أﺟﺪت اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﯿﻒ واﻟﺤﻤﺎم اﻟﺪاﻓﺊ وطﺒﻖ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‪ ،‬واﺗﺼﻠﺖ ﺑﺎﻟﻮطﻦ‬
‫ﻷطﻤﺌﻦ ﻋﻠﻰ أﻣﻲ ﻓﻌﺮﻓﺖ أﻧﮫﺎ ﺑﺨﯿﺮ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ﺳﺮى ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻻﻣﺘﻨﺎن لـ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( وﺧﺒﺮاﺋﮫﺎ اﻟﺴﻔﺎﺣﯿﻦ اﻟﻨﺼﺎﺑﯿﻦ‪،‬‬
‫ﻓﻠﻮﻻھﻢ ﻟﻜﻨﺖ اﻵن ﻓﻲ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ أﺗﻠﻘﻰ ﺗﻮﺑﯿﺦ )ھﯿﻠﺠﺎ( اﻟﻌﺰﻳﺰة‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﺼﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ وﻓﺮﻧﺴﯿﺘﻪ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ رﺣﺐ ﺑﻨﺎ د‪) .‬وﻳﻠﯿﺎم(‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ ﺳﯿﻔﻌﻞ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻣﻤﻜﻦ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﻧﻘﻮل‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وھﻮ ﻳﻤﺴﺢ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل ﻋﻦ ﺷﻔﺘﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﺷﺎﻛﺮون ﻟﺴﻌﺎدﺗﻜﻢ ھﺬا اﻻھﺘﻤﺎم‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎءت وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( إﻟﻰ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﮐﯽ ﺗﺤﺎرب اﻷﻣﺮاض‪ ،‬ﻻ ﻟﺘﺰﻳﺪ اﻟﻄﯿﻦ ﺑﻠ ّﺔ‪.‬‬
 ‫ﻗﺎل د‪) .‬ﻣﺎﺟﺎﺑﻮ( ﻓﻲ وﻗﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻷوراق ﻛﻠﮫﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﯿﻨﺎت ﺣﺎﻻ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻨﺴﺘﺪﻋﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﺨﺒﯿﺮ اﻹﺣﺼﺎﺋﻲ‪ ..‬ﻗﻠﺘﻢ ﻟﻰ ﻣﺎ اﺳﻤﻪ؟‬
‫‪) -‬ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ(‪) ..‬ھﺎﻧﺰ ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( ﺳﻌﺎدﺗﻜﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮن ھﻨﺎ‪ ،‬وﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﻘﺪم ﺗﻔﺴﯿﺮه‪..‬‬
‫اﻧﺘﮫﻰ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻧﺘﮫﺖ‪ ،‬ﻓﻨﮫﻀﻨﺎ وزررﻧﺎ ﺳﺘﺮاﺗﻨﺎ ‪-‬‬
‫ﻟﻘﺪ أرﻏﻤﻮﻧﻲ ﻋﻠﻰ ارﺗﺪاء اﻟﺒﺬﻟﺔ ‪ -‬وھﺰزﻧﺎ رؤوﺳﻨﺎ ﺷﺎﻛﺮﻳﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻜﻦ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي ﺗﻢ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻛﺎن ﻋﺎﺻﻔﺎ ﺑﺤﻖ‪..‬‬

‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( وﺣﺪه‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻣﻌﻪ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺤﺎﻣﯿﻦ ﻣﻔﺘﺮﺳﯿﻦ ﻳﺴﯿﻞ اﻟﺰﺑﺪ ﻣﻦ أﺷﺪاﻗﮫﻢ‪،‬‬
‫وواﺿﺢ ﻣﻦ ﺛﯿﺎﺑﮫﻢ وﺣﻤﺎﺳﮫﻢ اﻟﻤﺠﻨﻮن ﻣﻘﺪار اﻟﺮاﺗﺐ اﻟﺬي ﻳﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‪..‬‬
‫ﻏﺎص )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻓﻲ ﺑﺪاﻧﺘﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻌﺮ ﺑﺄن آﺧﺮ أﻣﻞ ﻓﻲ إﺻﻼح اﻷﻣﻮر ﺳﺮّا ﻗﺪ‬
‫اﻧﺘﮫﻰ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﺴﺪت ﻋﻼﻗﺘﻪ ﻟﻸﺑﺪ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ(‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻌﺮض ﻋﻠﯿﻪ‬
‫دراﺳﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ أﻧﺎ ﻧﻔﺴﻰ ارﺗﺠﻔﺖ ھﻠًﻌﺎ ﻟﻤﻮاﺟﮫﺔ ھﺆﻻء اﻟﻮﺣﻮش‪ ..‬أﻧﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺤﻖ‬
‫اﻟﺼﺎدق‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺰاع ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪون‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺳﺘﯿﺠﻮود( اﻷﺷﯿﺐ اﻟﻮﻗﻮر ھﻮ أول اﻟﻤﺘﻜﻠﻤﯿﻦ‪ ..‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻋﺎﺟﺰون ﻋﻦ ﻓﮫﻢ ﺳﺒﺐ ھﺬا اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء ﺳﻌﺎدﺗﻜﻢ‪ ..‬إن دراﺳﺘﻨﺎ ﺳﻠﯿﻤﺔ‬
‫ﻟﮫﺎ ﻛﻞ اﻟﻤﻌﺎﻳﯿﺮ اﻟﺘﻲ اﻟﺘﺰﻣﺖ ﺑﮫﺎ ﺷﺮﻛﺘﻨﺎ ﻣﻨﺬ إﻧﺸﺎﺋﮫﺎ‪ ،‬وھﻲ اﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﺪﻗﺔ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫إن وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺗﻌﺮف ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ وﻟﺪﻳﮫﺎ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻛﺎﻣﻞ ﻟﮫﺎ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﺒﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻣﱠﻮﻗﻌﺎ ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺷﯿﻠﺒﻲ( اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺆﺛﺮ ھﺆﻻء اﻟﺴﯿﺎدة ﻓﻲ ﺛﺒﺎﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺨﻄﺐ ﻳﺎ )ﺳﺘﯿﺠﻮود(‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﯿﺪ وﻛﯿﻞ اﻟﻮزارة ﻳﻌﺮف ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪،‬‬
‫وھﻮ ﻣﻦ ﺳﯿﺘﻮﻟﻰ ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل أﺣﺪ اﻟﻤﺤﺎﻣﯿﻦ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﺤﻖ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻗﻀﯿﺔ ﺗﺸﮫﯿﺮ ﺿﺪ ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة إن‬
‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻌﺮف ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻛﯿﻒ ﺗﻌﺎﻗﺐ ﻣﻦ ﻳﺴﻲء إﻟﯿﮫﺎ‪..‬‬
 ‫وﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﮫﻢ ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وﻛﯿﻞ اﻟﻮزارة وھﻮ ﻳﺘﻔﺤﺺ اﻟﻤﻠﻔﺎت أﻣﺎﻣﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﺼﻤﻤﺔ ﺟﯿﺪا‪ ،‬وﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻵداب اﻟﻤﮫﻨﺔ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ ﻷﻣﯿﻞ إﻟﻰ‬
‫إﻋﻔﺎء اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ أﻳﺔ اﺗﮫﺎﻣﺎت ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺼﺪد‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻷﺧﺮى أﻛﺜﺮ أھﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺻﻠﺘﻨﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫)ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ(‪ ،‬وھﻲ اﻟﻌﯿﻨﺎت اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ ﻟﻨﺎ ﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺼﺎرﻣﺘﯿﻦ اﻟﻤﻨﺘﻔﺨﺘﯿﻦ‪ ،‬واﺑﺘﺴﻢ‪..‬‬
‫وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻜﺒﺴﻮﻻت ﺗﺤﻮي ﻣﺎدﺗﯿﻦ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ :‬اﻟﺴﻜﺮ وﻣﺎدة ﻣﺠﮫﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﺸﺘﻘﺎت‬
‫)اﻟﻜﯿﻨﻮﻟﯿﻦ( ﻳﻐﻠﺐ اﻟﻈﻦ أﻧﮫﺎ ھﻲ اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻤﺴﻤﯽ ‪!Rw 7654‬‬
‫ھﺒﻂ اﻟﺨﺒﺮ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻛﺎﻟﺼﺎﻋﻘﺔ‪ ..‬وﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﺬي اﺣﺘﻘﻦ وﺟﮫﻪ‪ ،‬ﻓﺨﻔﺖ‬
‫أن ﻳﺼﺎب ﺑﺎﻟﻔﺎﻟﺞ‪ ..‬ﻛﺎن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻮاه ﻳﻌﺮف ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا اﻟﺬي ﻳﺴﻤﻌﻪ‪..‬‬
‫ﺻﺎح )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻣﺤﻨًﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ ﺳﻌﺎدﺗﻜﻢ! ھﻨﺎك ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻨﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛﺪ أن ﻛﻞ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺎﺗﻮا ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻀﺎﺑﻄﺔ ‪ -‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )اﻟﺒﻼﺳﯿﺒﻮ( ‪ -‬وﻛﻠﮫﻢ ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻜﺮ اﻟﻤﺰﻋﻮم‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ أﺟﺴﺎدھﻢ ﻧﺴﺒﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﺴﺒﺔ‬
‫اﻟﻜﻠﻮروﻛﯿﻦ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ دﻣﺎء ﻣﻦ ﺑﺮﺋﻮا ﻣﻦ اﻟﻤﺮض‪!...‬‬
‫ھﺐ أﺣﺪ اﻟﻤﺤﺎﻣﯿﻦ ﺻﺎﺋﺤﺎ وﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺷﺮﻳﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﺮض ﺳﻌﺎدﺗﻜﻢ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ھﺬا اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ وﻻ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻞ ﻗﺎﻧﻮﻧﯽ‪ ،‬أو‬
‫ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ إﻋﺪاد ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬اﻟﺘﮫﻤﺔ‬
‫وإﺛﺒﺎﺗﮫﺎ‪ ..‬وھﺬا ﻟﯿﺲ ﻋﺪﻻ!‬
‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ اﺑﺘﺴﻢ د‪) .‬ﻣﺎﺟﺎﺑﻮ(‪ ..‬وھﻮ ﻣﺠﮫﻮد ﻋﻨﯿﻒ ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﺰﻳﻖ وﺟﮫﻪ‬
‫اﻷﺳﻮد اﻟﺼﺎرم اﻟﻤﺘﺼﻠﺐ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺴﺖ ھﺬه ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬وﻟﺴﺖ اﻟﻘﺎﺿﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺘﺒﺮﻛﻢ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻗﻮﻟﻜﻢ ھﻮ اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
‫وﻗﺎل )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻓﻲ رزاﻧﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺷﻚ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ أن ﺗﺄﻣﺮوا ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ھﻨﺎ ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬
‫ﻗﺎل د‪) .‬ﻣﺎﺟﺎﺑﻮ( وھﻮ ﻳﻄﺮق ﺑﻤﺆﺧﺮة ﻗﻠﻤﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﮫﺬا‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻤﻮﺗﻰ ﻗﺪ دﻓﻨﻮا وﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ إﻗﻨﺎع اﻷھﺎﻟﻲ‬
‫اﻟﻤﺤﻠﯿﯿﻦ ﺑﻨﺒﺶ ﻗﺒﻮر ﻣﻮﺗﺎھﻢ‪..‬‬
 ‫ﻗﺮرت أن أﺗﻜﻠﻢ‪ ..‬ﻓﺘﻨﺤﻨﺤﺖ وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ھﻢ ﻳﺨﺸﻮن أن ﻧﻜﻮن ﺗﻼﻋﺒﻨﺎ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺗﺘﮫﻤﮫﻢ ﺑﺎﻟﺘﻼﻋﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺒﺴﻮﻻت‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻤﻠﻜﻮن اﻟﻮﻗﺖ ﻛﻠﻪ ﻟﻌﻤﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﯿﺪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﻤﻜﺘﻨﺰة اﻟﻨﺪﻳﺔ ﺗﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﻓﺨﺬي‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪﻧﻲ أن أﺧﺮس‬
‫وﻻ أزﻳﺪ اﻷﻣﻮر ﺗﻌﻘﯿﺪا‪ ..‬وﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﺮﺻﺔ ذھﺒﯿﺔ‬
‫ﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﻤﺤﺎﻣﯿﻦ اﻟﺬي ﻗﺎل ﻓﻲ رﺻﺎﻧﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺗﮫﺎﻣﺎت ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﮫﺎ ﺳﻤﻌﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺳﺘﻜﻮن ھﻲ‬
‫اﻟﻔﯿﺼﻞ ﺑﯿﻨﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﻜﻮن ﻓﺎدﺣﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرﺟﺢ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ ﻷﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻮﺣﺪة ﺛﺮﻳﺔ!‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل د‪) .‬ﻣﺎﺟﺎﺑﻮ( وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺪ ﻻ ﻳﺤﺪث ھﺬا‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻟﻮ ﺗﻔﻀﻞ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﺑﺴﺤﺐ اﺗﮫﺎﻣﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ أﺿﺎف )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( وھﻮ ﻳﺠﻔﻒ ﻋﺮﻗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ وﻳﺠﺐ أن ﻳﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺷﮫﺎدﺗﻪ ﺑﺨﺼﻮص ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ!‬
‫ﻧﻈﺮ )ﻣﺎﺟﺎﺑﻮ( إﻟﻰ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ،‬وﻣﻨﺎﺷﺪا ﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل؟‬
‫ﺛﻢ ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ إﺟﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻗﺎل لـ )ﺳﺘﯿﺠﻮود(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻀﻤﻨﻮن ﻟﻪ أن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻦ ﺗﺘﺨﺬ إﺟﺮاءات ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻮﻗﻊ؟‬
‫ﺑﻮﻗﺎره اﻟﻌﺘﯿﺪ ﻗﺎل )ﺳﺘﯿﺠﻮود(‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن أﻋﺘﺮف ھﻨﺎ ﺳﻌﺎدﺗﻜﻢ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ وﻻ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻘﺪر‬
‫اﻷﻛﺒﺮ ﻣﻦ أﺳﮫﻤﮫﺎ أﻧﺎ ﻣﺠﺮد ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﻋﻠﻤﯽ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﻊ‬
‫رؤﺳﺎﺋﻲ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻳﺼﺮون ﻋﻠﻰ رؤﻳﺔ اﻟﺪﻣﺎء‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻳﻜﺘﻔﻮن ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫ﻗﺎل د‪) .‬ﻣﺎﺟﺎﻳﻮ( ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺣﺎزﻣﺔ ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻺﺳﺮاع‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻌﻚ اﻟﺨﻄﺎب ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(؟‬
‫ﺑﯿﺪ ﻣﺮﺗﺠﻔﺔ ﻣﺪ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( أﻧﺎﻣﻠﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﺑﺬﻟﺘﻪ وأﺧﺮج ورﻗﺔ ﻣﻄﻮﻳﺔ‪ ..‬اﻵن أرى‬
‫اﻟﺸﺮاﻳﯿﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﻪ ﺗﺘﻤﺪد‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﺳﺘﻨﻔﺠﺮ ﻟﺘﻠﻮث اﻟﻤﻜﺎن‪..‬‬
‫‪ -‬وﻗﻌﻪ ﻟﻮ ﺳﻤﺤﺖ‪..‬‬
‫أﺧﺮج ﻗﻠﻤﻪ‪ ،‬وﻣﮫﺮ اﻟﺨﻄﺎب ﺑﺘﻮﻗﯿﻌﻪ‪ ،‬وﺗﺬﻛّﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻣﺸﮫﺪ )ﺷﻜﺮي‬
‫ﺳﺮﺣﺎن( ﻓﻲ ﻓﯿﻠﻢ )اﻟﺰوﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ( وھﻮ ﻳﻄﻠﻖ زوﺟﺘﻪ ﺛﻼﺛﺎ ﺗﺤﺖ ﺗﮫﺪﻳﺪ اﻟﺴﻼح‪..‬‬
‫‪ -‬اﻵن اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪..‬‬
 ‫اﻣﺘﻘﻊ وﺟﻪ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﺣﺘﻔﻆ ﺑﻮﻗﺎره وﺗﻨﺎول اﻟﺨﻄﺎب ووﻗّﻌﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ ھﺬا اﻟﺸﺎب‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﻨﺎد‪ ،‬وأﻧﺎ ﻣﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻔﺠﺎر وﺗﻮﺟﯿﻪ رﻛﻠﺔ إﻟﻰ ﺑﻄﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أوﻗﻊ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( إﻟﻰ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( وﺗﺴﺎءل‪:‬‬
‫‪ - .‬وﻣﺎ رأي اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ھﺬا؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻌﻨﺎد‪ ،‬وﻗﺪ راﺣﺖ ﻋﻀﻠﺔ ﻣﺎ ﺗﺘﺤﺮك ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ ﻓﻲ ﺧﺪي اﻷﻳﺴﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ أن ﻳﻄﺮدﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أوﻗﻊ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﯿﻜﻮن ﻟﯽ ﺟﻨﺎﺣﺎن‬
‫ﺳﯿﻄﺮدوﻧﻨﻲ‪ ،‬وﻟﺴﻮف أﻓﺮد ﺟﻨﺎح ﻧﺤﻮ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﺸﺮﻗﻲ‪ ..‬أﻳﻦ ھﻲ )ﺷﺒﺮا(؟‬
‫ﻞ‪ ..‬إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺎﻹﺑﺼﺎر ﻓﺒﺎﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ ..‬راﺋﺤﺔ ﺷﻌﺮ أﻣﻲ‬
‫ﺳﺄﻋﺮﻓﮫﺎ دون ﺟﮫﺪ ﻣﻦ ﻋ ٍ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺸﻲء ﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ..‬راﺋﺤﺔ اﻟﺪھﺎن ﻋﻠﻰ ﺣﺎﺋﻂ ﻏﺮﻓﺘﯽ‪ ..‬راﺋﺤﺔ‬
‫اﻟﺜﯿﺎب اﻟﺘﻲ ﺟﻔﻔﺘﮫﺎ اﻟﺸﻤﺲ ﻓﻲ ﺷﺮﻓﺔ دارﻧﺎ‪ ..‬راﺋﺤﺔ اﻟﻮطﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻟﻦ أوﻗّﻊ‪...‬‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻟﯿﻨﮫﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﻤﺘﻮﺗﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ ﻳﺎ ﺳﺎدة أن ھﺬﻳﻦ اﻟﺘﻮﻗﯿﻌﯿﻦ ﻳﻜﻔﯿﺎن‪ ،‬وﻣﻦ ﻧﺎﻓﻠﺔ اﻟﻘﻮل أن أؤﻛﺪ أن أﻳﺔ‬
‫ﺪﻣﺖ‬ ‫إﺳﺎءة ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻟﺪى اﻟﺼﺤﻒ‪ ،‬ﺳﺘﻘﺎﺑﻞ ﺑﺄﻗﺼﻰ ﻋﻘﺎب ﻣﻤﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗ ّ‬
‫ﺷﺮﻛﺘﻨﺎ دراﺳﺔ أﻣﻨﯿﺔ ﻟﻌﻘﺎر ﺟﯿﺪ‪ ..‬وﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻖ أي ﻛﺎن أن ﻳﺘﮫﻤﻨﺎ ﺑﮫﺬه اﻟﺘﮫﻢ‬
‫اﻟﻤﺸﯿﻨﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺿﻢ د‪) .‬ﻣﺎﺟﺎﺑﻮ( ﻛﻔﯿﻪ إﻟﻰ ﺑﻌﻀﮫﻤﺎ ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺼﻠﻲ ﺻﻼة ھﻨﺪوﺳﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ وﻗﺪ ﻋﻢ اﻟﺴﻼم اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﻲ ﻷرﺟﻮﻛﻢ اﻟﺘﺼﺎﻓﻲ‪ ..‬وﻟﯿﻨﺘﻪ ھﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع‪..‬‬
‫ﻧﮫﺾ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ورﺟﺎﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﺮاﺻﻨﺔ‪..‬‬
‫ﻛﻠﮫﻢ ﻳﺰرر ﺳﺘﺮﺗﻪ‪ ،‬وﻳﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪ اﺳﺘﻌﺎد اﻟﮫﺎﺗﻒ اﻟﺨﻠﻮي اﻟﺬي وﺿﻌﻪ أﻣﺎﻣﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ،‬وﻳﺤﺸﻮ ﺣﻘﯿﺒﺘﻪ ﺑﺎﻷوراق‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی وﻛﯿﻞ اﻟﻮزارة‪..‬‬
‫وﻏﺎدر اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬وﺗﺒﻌﻪ اﻷوﻏﺎد اﻵﺧﺮون‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﮫﺰﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻓﻌﻞ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺤﻄﻢ ﻛﺒﺮﻳﺎؤه‪ ،‬وﺷﻌﺮ ﺑﺄن رﺟﻮﻟﺘﻪ ﻗﺪ اﻣﺘﺤﻨﺖ ورﺳﺒﺖ ﻓﻲ‬
‫اﻻﻣﺘﺤﺎن‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺠﻤﻊ اﻷن ﺣﻘﺎﺋﺒﻪ‪ ،‬وھﻮ راﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻻ أﻟﻮﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻪ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺔ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫ﻛﻠﮫﺎ‪ ،‬وﻳﺮى اﻟﺼﻮرة ﺷﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺮف أﻧﻪ ﺳﯿﺨﺴﺮ ﻣﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ أﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻼ أﻟﻌﺐ دور اﻟﻔﺎرس اﻟﻨﺒﯿﻞ اﻟﺸﺎﻣﺦ‪ ..‬ﻳﺴﮫﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﺑﻼ أﻋﺒﺎء وﻻ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺎت‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺴﺌﻮل ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وﻟﻮ‬
‫طﺮدت اﻟﯿﻮم ﻟﻌﺪت إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻧﺴﯿﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫‪) -‬ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﺷﺠﺮة ﺳﺎﻣﻘﺔ وأﻧﺖ ‪ -‬واﺳﻤﺢ ﻟﻲ ‪ -‬ﻋﺸﺒﺔ ﺻﻐﯿﺮة‪ ..‬واﻷﻧﻮاء ﺗﻘﺘﻠﻊ‬
‫اﻷﺷﺠﺎر ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻈﻞ اﻷﻋﺸﺎب ﻛﻤﺎ ھﻲ‪ ..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺪﺛﺖ اﻟﺜﻮرة اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ؛ طﺎرت‬
‫أﻋﻨﺎق ﻋﻠﯿﺔ اﻟﻘﻮم‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﻔﻞ أﺣﺪ ﺑﺎﻟﻤﺘﺴﻮﻟﯿﻦ‪ ..‬ھﺆﻻء ﻟﻢ ﺗﺆﺛﺮ ﻓﯿﮫﻢ اﻟﺜﻮرة‬
‫ﺳﻠﺒﺎ وﻻ إﻳﺠﺎﺑﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻋﻨﯿﺘﻪ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﻳﻘﺒﻞ داﺋﻤﺎ ﺟﺒﺎﻧﺎ ﺧﻨﻮﻋﺎ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﻳﺮﻓﺾ داﺋﻤﺎ‬
‫ﺑﻄﻼ ﺑﺎﺳﻼ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻣﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻣﻮرﺟﺎن( ﻓﻲ )ﻟﻮﺑﯽ( اﻟﻔﻨﺪق‪ ،‬ﻧﺸﺮب اﻟﺸﺎي وﻧﺘﻜﻠﻢ‬
‫ﻋﻦ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺬي ﻣﺮرت ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﻣﻮرﺟﺎن( ﻗﺼﯿﺮ اﻟﻘﺎﻣﺔ ﻣﻜﺘﻨﺰا‪ ،‬ﻟﻪ ﻋﯿﻨﺎن ﺻﺎﻓﯿﺘﺎن ﺻﺎدﻗﺘﺎن‪ ،‬وﻟﻪ طﺮﻳﻘﺔ ودود‬
‫ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ وﺟﺪﺗﻪ أﺧﯿﺮا‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺒﻘﻰ ﺑﻐﺮﻓﺘﻪ إﻻ اﻟﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻗﺪ وﺟﺪﺗﻪ ﻓﻲ آﺧﺮ‬
‫ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﻟﻲ ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ،‬ودارت ﺑﯿﻨﻨﺎ ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﺷﺎﺋﻘﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻌﻮد اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻵن إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﻣﺮارة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ھﻨﺎك ﻳﻌﺪون اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎره‪ ..‬ﻷن د‪.‬‬
‫)ﺑﺎرﻛﺮ( ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ‪ -‬ﻗﺪ ﻓﺼﻞ ﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ‪ ،‬وأطﺎح ﺑﺄﻋﻨﺎق اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺒﺎﻗﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ؟‬
‫‪ -‬وأﻛﺜﺮ‪ ..‬إن رﺳﺎﻟﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة ھﻲ أن ﻳﺤﯿﻠﮫﺎ ﺟﺤﯿﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
 ‫ﺶ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺼﺮاﺣﺔ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن وﻛﯿﻞ اﻟﻮزارة ھﻨﺎ ﻣﺮﺗ ِ‬
‫ﺿﺤﻚ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ أﺣﺪا ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﮫﺬه اﻟﺼﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻣﺎﺟﺎﺑﻮ(؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬إﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﺘﻮاطﺌﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬وھﻮ ﺷﺨﺺ ﺻﺎرم‬
‫ﺻﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻳﺼﻌﺐ إﻓﺴﺎده‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻜﻢ ﺣﻤﻘﻰ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺼﺪق ﻛﻼﻣﻨﺎ؟‬
‫ﻷن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻗﺪﻣﺖ أوراﻗﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ..‬ﻗﺪﻣﺖ ﻣﺎ ھﻮ ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﻤﺤﺘﺮﻓﯿﻦ‪،‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ أﻧﺘﻢ ﺗﻜﻠﻤﺘﻢ ﺑﺤﻤﺎس اﻟﮫﻮاة واﻧﺪﻓﺎﻋﮫﻢ‪ ..‬وھﻮ رﺟﻞ ﻣﺸﻐﻮل‪ ..‬ﻻ ﻳﺠﺪ ﻟﺪﻳﻪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﻺﺻﻐﺎء ﻟﻠﺜﻮار اﻟﺼﻐﺎر‪.‬‬
‫ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ذات ﻣﻌﻨﻰ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ أﻣﺲ!‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎی دھﺸﺔ‪ ..‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء ﺿﺎﺣﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻨﻲ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻟﺪى ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬ھﻞ ﻧﺴﯿﺖ ھﺬا؟ وھﻮ‬
‫أول ﻣﻦ ﻳﻌﺮف أﻧﻨﻲ ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬
‫ﻰ اﻷوراق ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ رأﻳﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬وﻋﺮض ﻋﻠ ّ‬
‫ﻣﻠﺖ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺎﺋﺪة ﻧﺤﻮه وﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺻﺎرﺣﺘﻪ ﺑﺮأﻳﻚ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ‪ ،‬وراح ﻳﺮﻣﻖ اﻟﻤﺎﺋﺪة اﻟﻤﺠﺎورة اﻟﺘﻲ اﺣﺘﺸﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎح‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن اﻟﺪﻋﺎﺑﺎت ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺻﻤﺖ طﺎل‪ ،‬ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﻢ أﻓﻌﻞ‪ ..‬ﻷن اﻷوراق اﻟﺘﻲ ﻋﺮﺿﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ وﺑﻼ ﺛﻐﺮات‪ ..‬وأﻧﺎ‬
‫ﻣﺴﺌﻮل ﻋﻦ ﻛﻞ ﺣﺮف أﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻦ أﻟﻘﻲ ﻛﻼﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻮاھﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺗﻨﮫﺪت ﻓﻲ ﺧﯿﺒﺔ أﻣﻞ‪ ،‬وﻟﺴﺎن ﺣﺎﻟﻲ ﻳﻘﻮل‪) :‬ﺟﺒﺘﻚ ﻳﺎ ﻋﺒﺪ اﻟﻤﻌﯿﻦ ﺗﻌﯿﻨﻨﻲ(‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻣﺤﺎوﻻ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻣﻮﻗﻔﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﺼﻨﻔﺔ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ..‬ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻮزارة‪ ..‬ﻣﻮاﻓﻘﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺔ‪..‬‬
‫ﺗﺮﻛﯿﺐ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ھﺬا ﻛﺎف ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﮐﯽ ﺗﺒﺪأ طﺮح اﻟﻌﻘﺎر ﻓﻲ اﻟﺴﻮق؟‬
 ‫ﻗﺎل وﻋﯿﻨﺎه ﻻ ﺗﺒﺮﺣﺎن اﻟﻤﺎﺋﺪة اﻟﻤﺠﺎورة )وھﯽ طﺮﻳﻘﺔ ﻟﺘﺤﺎﺷﻰ ﻧﻈﺮاﺗﯽ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﻳﺠﺮون ﻋﺸﺮ دراﺳﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‬
‫‪ -‬ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻠﻔﯿﻖ وﺑﻌﺾ اﻟﺮﺷﺎوي ‪ -‬ﺳﺘﻜﻮن ﻟﺪﻳﮫﻢ ﻋﺸﺮ أوراق ﻋﻠﻤﯿﺔ ﺗﺆﻛﺪ‬
‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ اﻟﺪواء‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﺗﻨﺸﺮ ھﺬه ﻓﻲ دورﻳﺎت اﻟﺪواء اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﺄﺗﻲ‬
‫اﻟﺠﺰء اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬وھﻮ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ال ‪ ..FDA‬ﻟﻜﻦ ﺷﺮﻛﺔ ﺑﮫﺬا اﻟﺤﺠﻢ ﻟﻦ‬
‫ﺗﻌﺠﺰ ﻋﻦ اﻧﺘﺰاع اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﻄﺮح اﻟﺪواء ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق ﻣﻊ دﻋﺎﻳﺔ ﻣﺎﺋﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﻠﺒﺚ اﻟﻨﺎس أن ﻳﻜﺘﺸﻔﻮا أﻧﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﻔﯿﺪ أو ﻣﻀﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻟﻜﻦ أﺣﺪا ﻟﻦ ﻳﻼﺣﻆ إﻻ ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻗﺪ‬
‫ﺣﻘﻘﺖ اﻟﻤﻠﯿﺎرات‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻟﺪواء ﻟﻦ ﻳﺨﺘﻔﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪھﺎ ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ إن‬
‫)اﻟﺜﺎﻟﯿﺪوﻣﺎﯾﺪ( ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮﺗﯽ – ﻣﺎزال ﻳﺒﺎع وﻳﺸﺘﺮى‪ ،‬وھﻮ دواء ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫أﺣﺪ ﻳﻨﺎﻗﺶ ﺧﻄﺮه اﻟﺠﺴﯿﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫وﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻧﻤﻠﺔ ﺗﻘﻒ ﺑﯿﻦ ﺳﺎﻗﯽ ﻋﻤﻼق وﺗﺼﺮخ ﺑﺼﻮت ﻻ ﻳﺴﻤﻌﻪ أﺣﺪ‪ :‬أﻧﺎ‬
‫ﻣﺜﻠﻚ ﺗﻤﺎﻣﺎ! أﻧﺎ ﻛﺎﺋﻦ ﺣﻲ أﻣﻠﻚ ﻧﻔﺲ ﺣﻘﻮﻗﻚ!‬
‫ﺛﻢ ﻓﺠﺄة ﺗﺬﻛﺮت ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬ھﻞ ﻗﻠﺖ إن ﻣﻮاﻓﻘﺎت اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻋﻨﺪ وﻛﯿﻞ‬
‫اﻟﻮزارة؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ ﻣﻌﻨﯽ ﺳﺆاﻟﻲ ﻓﻜﺮرﺗﻪ‪..‬‬

‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﺟﺮاء دراﺳﺔ ﻣﻦ دون ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ‪ Written consent‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺠﺮﺑﺔ‪ ..‬ھﺬه ﻣﻦ اﻟﺒﺪﻳﮫﯿﺎت‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻟﻮ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ إﻧﻪ ﻟﻢ ﺗﺆﺧﺬ ﻣﻮاﻓﻘﺔ واﺣﺪة؟!‬
 ‫ﻧﺰع ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ وﺗﺄﻣﻞ وﺟﮫﻰ ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ اﻟﺼﺎﻓﯿﺘﯿﻦ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻢ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ؟ أﻧﺎ رأﻳﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ازددت ﻏﯿﻈﺎ وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻤﻦ؟ ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﻦ اﻟﻘﺮى اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ بـ )أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‪ ..‬أﻛﺜﺮھﻢ‬
‫ﻣﻦ ﻗﺒﺎﺋﻞ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻳﺄﻛﻠﻮن ﻋﺠﯿﻦ )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ(‪ ،‬وﻳﺘﺪاوون‬
‫ﻋﻨﺪ ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﺗﺆﺧﺬ ﻣﻮاﻓﻘﺔ واﺣﺪة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﯿﻖ ھﺆﻻء إﻟﻰ‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺴﻮق أﻧﺖ اﻟﻔﺌﺮان ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻚ‪..‬‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﺬا‪ ..‬ﺧﻄﯿﺮ!‬
 ‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻞ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( ﺷﯿﺌﺎ ﻏﯿﺮ ﺧﻄﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻤﺮة – ﺿﺒﻄﺘﮫﻢ ﻣﻠﻮﺛﻲ اﻷﻳﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﺗﻨﻮي ﻋﻤﻠﻪ؟‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺧﺒﺮك ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ أﺧﺒﺮه؟‬
‫ﻷﻧﻨﻲ ﺻﺮت ﻓﺮﻳﺴﺔ )اﻟﺒﺎراﻧﻮﻳﺎ( ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﺪ أﺛﻖ ﺑﺄﺣﺪ ﺣﺘﻰ ﺧﺎﻟﺘﻲ ﻧﻔﺴﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ أدراﻧﻲ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻊ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻣﺴﺘﺸﺎرا ﺻﯿﺪﻟﯿﺎ ﻣﺜﻼ ﺑﺮاﺗﺐ ﻣﻠﻲء‬
‫ﺑﺎﻷﺻﻔﺎر إﻟﻰ ﻳﻤﯿﻦ اﻟﻮاﺣﺪ؟‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﻋﻄﻲ ﻧﻔﺴﯽ ﻣﺰﻳﺔ اﻟﺸﻚ‪..‬‬
‫ﻓﻸﻧﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ أﻋﻮد إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪھﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬ﻟﻌﺒﺔ ﺧﻄﺮة‪...‬‬
‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻣﺎ إن وﺻﻠﺖ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﺣﺘﻰ ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ ﺣﯿﺚ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺟﺮﺗﺮود( اﻟﺰﻧﺠﯿﺔ اﻟﻤﺮﺣﺔ ﺗﺸﺮب اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وﺗﺤﻞ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎطﻌﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺟﺮﻳﺪة إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻣﺎ‪..‬‬
‫طﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﺎ ﺑﯿﺎﻧﺎت ﺛﻼﺛﺔ أو أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎﺑﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻜﻠﻤﺖ ﻋﻨﮫﻢ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺾ اﻷزرار‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ظﮫﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت‪..‬‬
‫اﺳﻢ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬ﺳﻨﻪ ﻋﻨﻮاﻧﻪ‪ ..‬رﻗﻢ اﻟﺘﺬﻛﺮة‪ ..‬اﻟﺦ‬
‫ﻛﺎن ﻣﺎ أرﻳﺪه ھﻮ اﻟﻌﻨﻮان وﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ ﻣﺒﮫﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‬
‫)أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی(‪ ..‬ﺑﺤﯿﺚ ﻻ ﺗﻔﯿﺪ أﺣﺪا‬
‫ﺷﻜﺮﺗﮫﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻌﺰﻳﺰ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دﺧﻠﺖ ﻋﻨﺒﺮ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻣﺮﺿﺎی‪..‬‬

‫ﻛﺎن أﻛﺜﺮھﻢ ﻗﺪ ﻋﺎد إﻟﻰ ﺟﺮﻋﺎت )اﻟﻜﯿﻨﯿﻦ( و )اﻟﻜﻠﻮروﻛﯿﻦ( اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﻤﻮﺛﻮق ﺑﮫﺎ‪،‬‬
‫ﺴﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﺤ ﱠ‬
‫دﻧﻮت ﻣﻦ أوﻟﮫﻢ‪ ،‬وھﻮ رﺟﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ ﻓﻲ اﻷرﺑﻌﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬وطﻠﺒﺖ ﻣﻦ‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( أن ﻳﺴﺄﻟﻪ ﻋﻦ ﻋﻨﻮاﻧﻪ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻰ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﺎل ﻋﻠﯽ اﻟﺮﺟﻞ وراح ﻳﺮطﻦ ﻣﻌﻪ ﺑﻠﻐﺔ‬
‫)اﻟﺒﺎﻧﺘﻮﻳﺪ( اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ‪ ،‬ﺛﻢ رﻓﻊ رأﺳﻪ ﻟﻰ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إﻧﻪ ﻣﻦ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی(‪..‬‬
‫ﺻﻌﺪ اﻟﺪم إﻟﻰ رأﺳﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﺑﻌﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف أﻧﻪ ﻣﻦ‪ ...‬أرﻳﺪ ﻋﻨﻮاﻧﻪ ﺑﺪﻗﺔ‪ ..‬اﻟﻌﻨﻮان اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن أزوره ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎدت اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬ﺗﺘﺨﻠﻠﮫﺎ ﺿﺤﻜﺎت ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻷﺳﻨﺎن‬
‫اﻟﺒﯿﻀﺎء اﻟﻼﻣﻌﺔ‪ ..‬إﻧﮫﻤﺎ ﻳﻨﻌﻤﺎن ﺑﻮﻗﺘﮫﻤﺎ ﺑﯿﻨﻤﺎ أﻏﻠﻰ أﻧﺎ ﻏﯿﻈﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( وھﻮ ﻳﻀﺤﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ أن ﻋﻨﻮاﻧﺎ ﺑﮫﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﺳﯿﻔﯿﺪك ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ أرﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ )ﻧﻮرج(‪ ..‬ﻳﻘﻮل إن اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻟﻠﻌﺜﻮر ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬ھﻲ اﻟﺴﺆال‬
‫ﻋﻦ‬
‫اﻟﻌﺠﻮز )ﻣﺎﻧﺪوﻛﺎ( ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺒﻘﺮة اﻟﻌﻮراء‪..‬‬
‫)ﻣﺎﻧﺪوﻛﺎ( ﺳﯿﺨﺒﺮك ﺑﻤﻜﺎن ﻛﻮخ )ﺑﻮﻣﺒﺎﻟﻮ(‪ ،‬وھﻮ ھﺬا اﻟﻤﺮﻳﺾ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أدون ﺑﺴﺮﻋﺔ ھﺬه اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت أﻣﺎم ﻋﯿﻨﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻤﻨﺪھﺸﺘﯿﻦ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻞ ﻟﻪ إﻧﻪ ﺗﺤﺴﻦ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﺨﺮوج واﻟﻌﻮدة ﻟﻘﺮﻳﺘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪...‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻤﺴﺌﻮل ﻋﻦ ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت‪ ..‬ھﺬه ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺠﺎدل‪..‬‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻣﺴﺘﺴﻠﻤﺎ‪ ،‬وﻋﺎد ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻣﻊ اﻟﺮﺟﻞ ﺣﺘﯽ أوﺷﻜﺖ ﻋﻠﻰ أن أﻣﻮت‬
‫ﺑﺎﻟﺸﯿﺨﻮﺧﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺮﻛﻨﺎ اﻟﺮﺟﻞ واﺗﺠﮫﻨﺎ إﻟﻰ ﻓﺮاش آﺧﺮ‪ ،‬ﻛﺎن ﺻﺎﺣﺒﻪ – ﻟﺤﺴﻦ‬
‫اﻟﺤﻆ ‪ -‬ﻳﺠﯿﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪.‬‬
‫وھﻜﺬا‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺷﺎﻗﺔ ﻣﺮھﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ أﺧﺬ ﻋﻨﺎوﻳﻦ دﻗﯿﻘﺔ ﻟﻌﺸﺮة‬
‫ﻣﺮﺿﻰ‪ ،‬وھﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ‪ ..‬وﻛﻠﻤﺎ أﺧﺬت ﻋﻨﻮان ﻣﺮﻳﺾ؛ ﺳﻤﺤﺖ‬
‫ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺨﺮوج‪..‬‬
‫ﻰ أن أﻛﺘﺐ ﻛﻞ ھﺬا ﻓﻲ ﺗﺬاﻛﺮھﻢ‪..‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠ ّ‬
‫أﺧﯿﺮا ﺻﺎر ﻣﻦ ﺣﻘﻲ أن أﻧﺎم‪.‬‬
‫ﻓﺄﻧﺎ ﻟﻢ أﺳﺘﺒﺪل ﺛﯿﺎﺑﻲ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬وﺑﻌﺪ رﺣﻠﺘﻲ اﻟﺸﺎﻗﺔ ﻣﻦ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪.‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺒﺮﻳﺪ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻻ أرﻳﺪ اﺳﺘﻌﻤﺎل أﺟﮫﺰة )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫أرﺳﻠﺖ )اﻟﻔﺎﻛﺲ( اﻟﺬي ﻛﺘﺒﺘﻪ ﻟﯿﻼ إﻟﻰ وﻛﯿﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻗﻠﺖ‬
‫ﻓﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪..‬‬
‫ﻋﺮف أﻧﻨﺎ ﻧﺴﺒﺐ ﻟﻚ إزﻋﺎﺟﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف ﻛﺬﻟﻚ أﻧﻚ ﺗﻜﺮه أن ﺗﺮى ﻣﻦ‬
‫ﻳﻌﺒﺜﻮن ﺑﺤﯿﺎة اﻟﻤﻮاطﻨﯿﻦ اﻷﺑﺮﻳﺎء‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﺠﻮا ﺑﻔﻌﻠﺘﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ وﺟﺪت ﺧﯿﻄﺎ آﺧﺮ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﮫﺎﺟﻤﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻪ‪ ،‬وھﺬا اﻟﺨﯿﻂ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺣﻘﯿﻘﺔ‬
‫أن أﺣﺪا ﻣﻤﻦ أﺟﺮﻳﺖ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻌﻂ ﻣﻮاﻓﻘﺘﻪ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ إﺟﺮاﺋﮫﺎ‪،‬‬
‫وأﻧﺘﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن ﺧﯿﺮا ﻣﻨﻲ أن أﻳﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻻ ﺗﺆﺧﺬ ﻗﺒﻠﮫﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ‪consent‬‬
‫‪ written‬ﻣﻤﻦ ﺳﺘﺠﺮى ﻋﻠﯿﻪ؛ ھﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺨﺎﻟﻒ آداب اﻟﻤﮫﻨﺔ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ھﺪﻣﮫﺎ‬
‫ﻣﻦ أﺳﺎﺳﮫﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ‪ -‬رﺑﻤﺎ ۔ ﻣﺠﺎزاة ﻣﻦ أﺟﺮاھﺎ‪..‬‬
‫أﻋﺮف أن ﻟﺪﻳﻜﻢ ﻣﻮاﻓﻘﺎت ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻗﺪﻣﮫﺎ ﻟﻜﻢ ﻣﻨﺪوب اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ أؤﻛﺪ أﻧﮫﺎ‬
‫ﻣﺰورة‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺆﺧﺬ رأي واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻗﺒﻞ إﺟﺮاء اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﻧﺠﺪ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﺗﮫﻤﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ آداب اﻟﻤﮫﻨﺔ وﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل اﻟﺘﺠﺎرب؛ ھﻲ‬
‫ﺗﮫﻤﺔ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪ ..‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺧﺪاع اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻧﻔﺴﮫﺎ‬
‫إن اﻟﺪﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ھﺬا ﺑﺴﯿﻂ ﺟﺪا‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ‪ -‬ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ‪ -‬أن ﺗﺠﺮي‬
‫ﺗﺤﻘﯿﻘﺎ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ وﱠﻗﻊ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺘﻪ‪ ..‬ﻟﺘﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻮﻗّﻊ ﺷﯿﺌﺎ‪.‬‬
‫وﻟﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﺳﯿﺒﺤﺚ ﻋﻦ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻟﯿﺠﻌﻠﮫﻢ ﻳﺸﮫﺪون زورا‪،‬‬
‫ﺳﻮاء ﺑﺎﻟﺘﮫﺪﻳﺪ أو ﺑﺎﻟﺮﺷﻮة؛ ﻓﺈﻧﻨﻲ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ أن ﻳﻌﻮد ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ إﻟﻰ ﻗﺮﻳﺘﻪ؛‬
‫ﺣﯿﺚ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻋﻨﻮاﻧﻪ ﺳﻮای أﻧﺎ‪ ،‬وﺳﻮف أﻗﺪم اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ ﺑﻤﺠﺮد أن ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﯽ‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ھﺬا‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﻻھﺘﺪاء إﻟﯿﮫﻢ ﻋﻦ طﺮﻳﻖ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ أن ھﺬه اﻷﺧﯿﺮة ﻏﯿﺮ دﻗﯿﻘﺔ وﻋﺎﻣﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫أرﺟﻮ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ أو اﻻﺗﺼﺎل ﺑﯽ‪.‬‬
‫د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‬
‫طﺒﯿﺐ ﻣﻘﯿﻢ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫وﺣﯿﻦ اﺧﺘﻔﺖ اﻟﻮرﻗﺔ ﻓﻲ ﺟﮫﺎز اﻟﻔﺎﻛﺲ ﻟﺘﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻢ أدرك‬
‫أﻧﻨﻲ أﻋﻠﻨﺖ ‪ -‬ﻣﻨﻔﺮدا ‪ -‬ﺣﺮﺑﺎ ﺷﻌﻮاء ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻣﻔﺘﺮﺳﺔ‪..‬‬
‫أﺗﻮﻗﻊ أن أﺗﻠﻘﻰ اﺗﺼﺎﻻ ﻗﺒﻞ اﻟﻈﮫﺮ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺗﻘﺪم اﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫اﻟﻔﺎﻛﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ رأﻳﻪ‬
‫ھﻜﺬا ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ اﻟﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي( وأزﻳﺢ ﻋﻦ ﺿﻤﯿﺮي ﺛﻘﻼ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻈﮫﺮ ﺟﺎء واﻟﻌﺼﺮ ﺟﺎء‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأ اﻟﻠﯿﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻳﺘﻤﻄﻰ ﻟﯿﺒﺪأ وردﻳﺔ اﻟﻤﺴﺎء‪،‬‬
‫وﻟﻢ أﺗﻠﻖ أﻳﺔ إﺷﺎرة ﻣﻦ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ اﺣﺘﻤﺎل ﻗﻮى أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻖ اﻟﻔﺎﻛﺲ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻟﻮ ﺗﻠﻘﺎه وﺗﺠﺎھﻠﻪ‪ ..‬ﻋﻨﺪﺋﺬ؟ ﻻ‬
‫أدري‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻣﻮﻗﻔﯽ ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮء واﻻﺿﻄﺮاب‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪) -‬ﻣﺎﺟﺎﺑﻮ( ﻟﯿﺲ ﻣﺘﻮاطﺌﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬وھﻮ ﺷﺨﺺ ﺻﺎرم ﺻﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي‬
‫ﻳﺼﻌﺐ إﻓﺴﺎده‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻜﻢ ﺣﻤﻘﻰ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء؛ ﻛﺎن اﻟﻘﻠﻖ ﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﺑﯽ ﮐﻞ ﻣﺒﻠﻎ‪..‬‬

‫ﺻﺮت ﻛﺄب ﻗﻠﻖ‪ ،‬ﻳﻘﻒ ﺧﺎرج ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﻮﻟﯿﺪ وﻻ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ..‬وﺑﺪا ﻟﻲ أن‬
‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻳﻮﻣﺎ أو ﻳﻮﻣﯿﻦ أو أﺳﺒﻮﻋﺎ ﺑﮫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬ھﻮ ﺟﺤﯿﻢ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫وﻟﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ أﻧﮫﯿﺖ ﻋﻤﻠﯽ؛ ﻓﺈﻧﻨﻲ ھﺮﻋﺖ ﻣﻐﺎدرا اﻟﻮﺣﺪة إﻟﻰ أﻗﺮب ﻣﻜﺘﺐ‬
‫اﺗﺼﺎل‪ ..‬وطﻠﺒﺖ ﻓﻨﺪق )ﻓﻜﺘﻮرﻳﺎ( ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ،‬وﺳﺄﻟﺖ ﻋﻦ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر‬
‫)ﻣﻮرﺟﺎن(‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﻠﻢ أﻧﻨﻲ واﺟﺪه‪ ،‬ﻷن اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ اﻵن‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﺟﺎء ﺻﻮﺗﻪ ﻋﺒﺮ اﻟﺨﻄﻮط‬
‫اﻟﻤﺸﺤﻮﻧﺔ ﺑﺎﻟﻀﻮﺿﺎء‪ ،‬ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ ﻋﻤﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ اﻟﻘﺼﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ طﺎﻟﺒﺎ رأﻳﻪ‪ ..‬ھﻨﺎ ﺗﺒﺪل ﺻﻮﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﻐﻀﺐ‪ ،‬وزاﻟﺖ ﻣﻨﻪ ﻛﻞ‬
‫ﻣﻮدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺤﺶ! ﻳﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ ﺟﺤﺶ!‬
‫وﻟﻢ أدر ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ أﻣﺎم ھﺬه اﻟﻮﻗﺎﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ أﺗﻮﻗﻌﮫﺎ ﻣﻦ اﻣﺮئ ﻣﮫﺬب ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮﺳﻠﮫﺎ ﺑﺎﻟﻔﺎﻛﺲ؟ ﻣﺎ أﻏﺒﺎك! ھﺬه أﺷﯿﺎء ﻻ ﺗﻘﺎل إﻻ ﻣﺒﺎﺷﺮة أو ﻋﺒﺮ اﻟﮫﺎﺗﻒ إذا‬
‫ﺗﺄﻛﺪﻧﺎ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﺮاﻗﺐ!‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﺼﻮت ﻣﺒﺤﻮح‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن‪.‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ‪ ،‬ﺑﻞ أﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻳﮫﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ أن ﺗﻌﺮف ﻓﺤﻮى ﻛﻞ ﺧﻄﺎب وﻛﻞ‬
‫ﻓﺎﻛﺲ ﻳﺼﻞ ﻟﻤﻜﺘﺐ وﻛﯿﻞ اﻟﻮزارة اﻵن‪ ..‬وﻻ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻋﺒﻘﺮﻳﺎ ﻟﺘﻌﺮف أن ﻣﻜﺘﺒﻪ‬
‫ﻣﺨﺘﺮق‪ ..‬ھﺬا اﻟﻔﺎﻛﺲ ﻟﻢ ﻳﺼﻞ ﻟﻪ‪..‬‬
‫ﺟﻔﻔﺖ ﻗﻄﺮات اﻟﻌﺮق ﺑﮑﻤﯽ‪ ،‬وﻋﺪت أﺳﺄل‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﻌﻤﻞ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ اﺷﻤﺌﺰاز‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻤﻞ أن ﺗﺄﺗﻰ إﻟﻰ ھﻨﺎ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻣﻊ أوراﻗﻚ وﻟﺴﻮف ﻳﺮﺗﺐ ﻟﻚ رﺟﺎل اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻘﺎء ﻣﻊ وﻛﯿﻞ اﻟﻮزارة أو اﻟﻮزﻳﺮ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻛﻦ ﺣﺬرا‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻛﻮن‪ ..‬ﺷﻜﺮا ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﺟﺤﺶ؟ رﺑﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻮ وﻗﻊ اﻟﻔﺎﻛﺲ ﻓﻲ أﻳﺪى )ﺳﺘﯿﺠﻮود( وﻋﺼﺎﺑﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺄي ﻟﻘﺐ آﺧﺮ‬
‫أﻧﺎ ﺟﺪﻳﺮ ﺑﻪ ﻏﯿﺮ ﺟﺤﺶ؟‬
‫ﻏﺎدرت ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎل‪ ،‬وﻣﻸت رﺋﺘﯽ ﺑﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻠﯿﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪..‬‬
‫ﻰ اﻵن أن أﻗﺎﺑﻞ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻷﺧﺒﺮه ﺑﻤﺎ أﻧﺘﻮﻳﻪ‪.‬‬
‫ﻋﻠ ّ‬
‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻳﺮاﺟﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﺴﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻌﺸﻖ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﺤﻖ‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬
‫ﺑﻘﺼﻮر ذاﺗﯽ ﻗﻮی‪ ..‬ﻣﺘﻰ ﺟﻠﺲ ظﻞ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻟﻸﺑﺪ‪ ،‬وﻣﺘﻰ وﻗﻒ ظﻞ واﻗﻔﺎ ﻟﻸﺑﺪ‪ ..‬ﻻ‬
‫ﺑﺪ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺪار اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻼزم ﻟﻠﻨﮫﻮض واﻟﻌﻮدة إﻟﻰ داره‪.‬‬
‫ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ اﻣﺘﻘﻊ وﺟﮫﻪ‪ .‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻨﻲ ﻣﺎزﻟﺖ أذﻛﺮه ﺑﺎﻟﺨﺰي‪ ..‬ﺑﺎﺿﻄﺮاره إﻟﻰ ﺷﮫﺎدة‬
‫اﻟﺰور ﮐﯽ ﻻ ﺗﻔﻠﺲ وﺣﺪﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ دون اﺳﺘﺌﺬان‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ أن ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻰ ﻏﺪا ﺑﺎﻟﺬھﺎب إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﺴﺒﺐ؟‬
‫ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ اﻟﻘﺼﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وأﻧﮫﯿﺘﮫﺎ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮى ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪ ،‬ﻣﺎ زال ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ أن ﻧﮫﺪم اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬وأن ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎء‬
‫ﺿﻤﺎﺋﺮﻧﺎ أﻣﺎم أﻧﻔﺴﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻣﻔﻜﺮا‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻗﻤﺖ ﺑﺈﺧﺮاج ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺑﺮك؟‬
‫‪ -‬ﻋﺸﺮة ﻣﻨﮫﻢ‪ ،‬وﺧﻤﺴﺔ ﻋﻨﺪ )ﻧﻈﯿﺮ(‪ ..‬ﻓﻘﻂ ھﺆﻻء ﺗﺤﺴﻨﻮا إﻟﻰ درﺟﺔ ﺗﺴﻤﺢ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﺮوج‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ أﻧﺖ واﺛﻖ ﻣﻦ أﻧﮫﻢ ﺳﯿﺸﮫﺪون ﺿﺪ )ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ(؟‬
‫‪ -‬اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺴﺄﻟﮫﻢ أوﻻ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﺴﯿﺸﮫﺪون ﺿﺪه‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫ھﻮ ﻓﻠﺴﻮف ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﻐﯿﯿﺮ أﻗﻮاﻟﮫﻢ ﻟﻮ أن ﻛﻞ ﻣﺮﻳﺾ ﻣﻦ ھﺆﻻء ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ أﻟﻒ‬
‫دوﻻر‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﻨﺠﺢ رﺋﯿﺲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﺟﻌﻠﻪ ﻳﻌﺘﺮف‪ ،‬وھﺬا ﻟﻦ ﻳﻜﻠﻒ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫ﺳﻮی ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻲ ﺗﻠﻌﺐ ﺑﺎﻟﻤﻠﯿﺎرات‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻨﮫﺪ ﻣﺴﺘﺴﻠﻤﺎ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﺳﺘﺄﺧﺬ إﺟﺎزة ﻏﺪا‪ ،‬وﺳﯿﻘﻮم ﺳﺎﺋﻖ ﺑﺘﻮﺻﯿﻠﻚ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺗﺬﻛّﺮ‬
‫ﻗﺎﻋﺪة )ﻗﺎﺋﺪ وﺟﻨﺪی(‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﺮﺳﻠﻚ‪ ..‬ﻟﻢ ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﺗﺼﺮف ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻚ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﺈن ﻓﺸﻠﺖ ﻛﺎن اﻟﺨﻄﺄ ﺧﻄﺄك‪..‬‬
‫‪ -‬وإن ﻧﺠﺤﺖ ﻛﺎن ھﺬا ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻮﺟﯿﮫﺎﺗﻜﻢ اﻟﺴﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻓﮫﻤﺘﻨﻲ‪ ..‬أﻧﺖ ﻟﺴﺖ ﻏﺒﯿﺎ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬إﻧﮫﻢ أرﺳﻠﻮه‪..‬؟‬
‫ﻋﺪت ﻟﻐﺮﻓﺘﻲ‪ ،‬وﻗﺮرت أن أﺻﻠﻲ وأﻧﺎم ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫أﻋﺪﻛﻢ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻧﺎم ﻛﺎﻟﻘﺘﯿﻞ؛ ﻷن ﻳﻮﻣﺎ ﻋﺼﯿﺒﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﻏﺪا ﻓﻲ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪.‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وأﺿﺄت اﻟﻨﻮر و‪.....‬‬
‫ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻛﺘﻤﺎن ﺻﺮﺧﺔ اﻟﮫﻠﻊ اﻟﺘﻲ اﻧﺒﻌﺜﺖ ﻣﻨﯽ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﺟﺤﺶ! ﻳﺎ ﻟﻚ ﻣﻦ ﺟﺤﺶ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺴﺎ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫إذ ﺑﺪت ﻟﻰ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻛﺎن ﺛﻮرا ﺟﺎﻣﺎ ﻛﺎن ﺣﺒﯿ ً‬
‫ﻛﻞ اﻟﻜﺘﺐ ﻣﺒﻌﺜﺮة ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وﺣﺸﯿﺔ اﻟﻔﺮاش ﻣﻘﻠﻮﺑﺔ‪ ،‬وﺧﺰاﻧﺔ اﻟﺜﯿﺎب ﺗﻘﯿﺄت‬
‫أﺣﺸﺎءھﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺤﻤﺎم أﺣﺴﻦ ﺣﺎﻻ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﺛﯿﺎﺑﻲ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬
‫اﻟﻤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﺳﻠﺔ اﻟﻐﺴﯿﻞ ﺗﻢ ﺗﻔﺘﯿﺸﮫﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺾ اﻷوراق اﻟﺘﻲ أﻛﺘﺐ ﻓﯿﮫﺎ ﺧﻮاطﺮي ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻗﺪ اﺧﺘﻔﺖ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﺒﺪو أن‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ ھﻮ ﻣﻜﺘﻮب ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ أو اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻗﺪ ﺗﻢ ﻓﺤﺼﻪ ﺑﺪﻗﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺠﻮاب ﺳﮫﻞ‪ :‬إﻧﮫﻢ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ‪ ،‬وﻟﻌﻠﮫﻢ ﺧﺎﻓﻮا أن أﻛﻮن دوﻧﺘﮫﺎ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻔﮫﻤﻮﻧﮫﺎ‪ ،‬ﻟﺬا أﺧﺬوا ﻛﻞ ورﻗﺔ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ ﻣﻌﮫﻢ‪..‬‬
‫اﻵن أﻋﺮف ﺑﻮﺿﻮح أن اﻟﻔﺎﻛﺲ ﻟﻢ ﻳﺼﻞ‪ ،‬وأن اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﺤﺮﻛﺖ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫إن أﺳﺎﻟﯿﺐ ﺷﺮﻛﺎت اﻷدوﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺻﺎرت ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ھﻢ ﺣﻤﻘﻰ‪ ..‬ﻷن اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ أدﺳﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺐ اﻟﻤﻌﻄﻒ‪،‬‬
‫وﻳﻌﻠﻢ ﷲ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أدرك ﻣﺪى ﻗﯿﻤﺘﮫﺎ إﻻ اﻵن‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ اﻵن أن أﺟﺪ طﺮﻳﻘﺔ آﻣﻨﺔ ﻟﺘﺨﺒﺌﺔ ھﺬه اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ‪..‬‬
‫وﺧﻄﺮت ﻟﻲ ﻓﻜﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﻳﺠﺐ أن أﻏﺎدر اﻟﻮﺣﺪة ﺣﺎﻻ‬
‫ﻟﻦ ﺗﻤﺮ ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﯿﺮ‪ ،‬ﻣﺎ داﻣﻮا ﻣﺘﺤﻤﺴﯿﻦ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن ﺧﺎﺻﺔ وھﻢ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ ﻣﺌﺎت اﻟﻤﻠﯿﺎرات ﻣﻦ‬

‫اﻟﺪوﻻرات‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﮫﺎﺗﻒ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺧﺎرج اﻟﻐﺮﻓﺔ وھﻮ ﺧﺎص ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻖ ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﻧﻈﺮت‬
‫ﺣﻮﻟﻲ ﺛﻢ طﻠﺒﺖ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدا‪ ،‬وﻻ أﻋﺮف رﻗﻢ ھﺎﺗﻒ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ ،‬ﻓﮫﺬا ﺳﺮّ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻪ ﺳﻮى ﻋﺸﺮة‬
‫ھﻨﺎ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﮫﻢ ﻣﻮظﻒ )اﻟﺴﻮﻳﺘﺶ( وھﺬا ﻟﻦ ﻳﻌﻄﯿﻪ ﻟﻰ وﻟﻮ ذﺑﺤﺘﻪ‪..‬‬
‫طﻠﺒﺖ )اﻟﺴﻮﻳﺘﺶ(‪ ،‬وطﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ أن ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﻤﺮآب‪ ..‬أرﻳﺪ ﺳﺎﺋﻘﺎ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﺟﺎء ﺻﻮت إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻏﻠﯿﻆ ﻳﺴﺄل ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬أرﻳﺪ أن ﺗﻌﺪ اﻟﺴﯿﺎرة ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ أﻳﻦ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫‪ -‬إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(!‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪ :‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﺤﺮك‪ ،‬ﻣﺎﻟﻢ ﻳﺘﻠﻖ أﻣﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ أو ﻣﻮﻗًﻌﺎ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺘﻘﯿﺪ ﺑﺎﻷواﻣﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أرﻳﺪ ورﻗﺔ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻣﻨﻚ‪ ،‬ﺗﺜﺒﺖ أﻧﻚ ﺗﺮﻓﺾ‬
‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ھﺬا اﻷﻣﺮ‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻻ أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻠﻰ ھﻮای‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ أﻧﻔﺬ أواﻣﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح أن ﺗﺸﺮح ﻟﻪ وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮك ﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻀﺖ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﺑﺮھﺔ‪ ،‬وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻳﺰن اﻟﻤﺨﺎطﺮ ﺿﺪ اﻟﻤﺨﺎطﺮ‪ ..‬اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺴﻤﯿﻪ اﻷطﺒﺎء اﻟﻨﻔﺴﯿﻮن )ﺗﺤﺎﺷﻰ ﺿﺪ ﺗﺤﺎﺷﻰ(‪ ..‬اﻟﻘﺒﻮل ﺧﻄﺮ واﻟﺮﻓﺾ ﺧﻄﺮ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﺮدد‪:‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﻣﺴﺎﻓﺔ طﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺨﻄﺮ ﺑﺪء رﺣﻠﺔ ﻛﮫﺬه ﻟﯿﻼ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﮫﺬا ﺗﻌﻤﻞ ﺳﺎﺋﻘﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻷﻧﻚ ﻻ ﺗﺒﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﻓﺎت اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺨﻄﺮة‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﻨﯿﮫﺔ أﺧﺮى ﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺎﺑﻠﻨﻲ أﻣﺎم اﻟﻤﺮآب ﺑﻌﺪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎرة‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ وﺗﻨﮫﺪت‪..‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻣﺼﺮﻳﺎ ﻟﺮﻓﺾ اﻟﺘﺤﺮك ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺴﺬاﺟﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻤﺤﺒﺒﺔ ﺗﻔﯿﺪ أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫وھﺮﻋﺖ أرﻛﺾ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻤﺮ ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺴﻔﻠﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺴﺖ! دﻛﺘﻮر!‬
‫ﺳﻤﻌﺖ ھﺬا اﻟﻨﺪاء‪ ،‬ﻓﻨﻈﺮت ﻟﻠﻮراء‪..‬‬
‫وھﺮﻋﺖ أرﻛﺾ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻤﺮ ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺴﻔﻠﻲ‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك رﺟﻞ ﺿﺨﻢ اﻟﺠﺜﺔ ﻳﺮﺗﺪي )ﺳﻮﻳﺘﺮ( ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺪ‪ ،‬وﻳﺪس ﻳﺪﻳﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ‬
‫اﻟﺴﻮﻳﺘﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪا ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺟﺎء إﻟﻰ ﻓﻘﺎﺑﻠﻨﻲ ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ‪ ..‬ﻛﺎن أﺷﻘﺮ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﺸﺮﺗﻪ‬
‫ﺷﺪﻳﺪة اﻻﺣﻤﺮار ﮐﺴﺮطﺎن اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﺴﻠﻮق‪..‬‬
‫ﻟﺴﺖ ﺧﺒﯿﺮا ﻓﻲ اﻷﺟﻨﺎس ﻟﻜﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ھﻮﻟﻨﺪي أو أﻟﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬أﻣﺎ اﻻﻧﻄﺒﺎع‬
‫اﻷﻛﺜﺮ أھﻤﯿﺔ اﻟﺬي ﺧﺮﺟﺖ ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﮫﻮ أن ﻋﻠﻰ أﻻ أدﻧﻮ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻟﻢ أﻋﺮه اھﺘﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ووﺛﺒﺖ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮدﻧﻲ ﻷﺳﻔﻞ ﺣﯿﺚ ﺣﺪﻳﻘﺔ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻀﯿﺌﮫﺎ ﻛﺸﺎﻓﺎت اﻟﻨﯿﻮن اﻟﺒﺎردة اﻟﻤﺤﺎﻳﺪة‪..‬‬
‫رﺣﺖ أرﻛﺾ ﺣﻮل ﺣﺮف )‪ (L‬اﻟﺬي ﺑﻨﯿﺖ اﻟﻮﺣﺪة ﻋﻠﻰ ﻏﺮاره‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻠﻔﻲ ﺳﻤﻌﺖ‬
‫ﺻﻮت اﻟﺤﺬاء اﻟﻤﻄﺎطﻲ ﻳﻀﺮب اﻷرض ﻓﻲ ﺟﺸﻊ‪ ..‬ﺗﺒﺎ!‬
‫ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ھﻨﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻏﯿﺮ ﺷﺮب اﻟﺸﺎي واﻟﺘﺪﺧﯿﻦ؟‬
‫اﻟﻤﺮآب أﺧﯿﺮا‪ ..‬ﻣﻈﻠﻢ وﻣﻔﺘﻮح‪ ..‬ﻣﻜﺎن ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺟﺪا ﻟﻠﻘﺘﻞ‪ ..‬ﻟﻮ أراد ھﺬا اﻟﻘﺎدم أن‬
‫ﻳﻨﻔﺮد ﺑﯽ وﻳﺴﺘﻨﻄﻘﻨﻲ ﺣﺘﻰ ﻳﻌﺮف اﺳﻢ اﻟﺪاﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﻮﻟﯿﺪی‪ ،‬ﻓﺎﻟﻔﺮﺻﺔ‬
‫ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻪ‪..‬‬
‫وﺳﺮرت إذ وﺟﺪت اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﺰﻧﺠﻲ‪ .‬اﺳﻤﻪ )ﺟﺎوا( ‪ -‬ﻳﻘﻮم ﺑﻤﻞء رادﯾﺎﺗﻮر اﻟﺴﯿﺎرة‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺎء‪ ..‬ﻧﻈﺮت ﺧﻠﻔﯽ ﻓﻠﻢ أر أﺣﺪا ﻳﻘﻔﻮ أﺛﺮى‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﺴﺮﻋﺎ وأﻧﺎ أﺳﺘﻨﺪ إﻟﻰ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻤﻔﺘﻮح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻨﺘﻈﺮ؟ ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ!‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ ﺑﻐﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(؟‬
‫‪ -‬إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﺑﺄﻣﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﻔﺴﻪ!‬
‫وﺑﻌﺪ ﺛﺎﻧﯿﺘﯿﻦ ﻛﻨﺖ أﻟﮫﺚ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬وﺳﻂ اﻟﻈﻼم‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺻﻮت ھﺪﻳﺮ‬
‫اﻟﻤﺤﺮك اﻟﺒﺎﻋﺚ ﻋﻠﻰ اﻻطﻤﺌﻨﺎن ﻳﺒﺪأ‪..‬‬
‫وﺗﺤﺮﻛﺖ اﻟﺴﯿﺎرة‪..‬‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻀﯿﻖ اﻟﻤﻔﺮد اﻟﻤﻈﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻻ ﻣﺼﺪر ﻟﻠﻀﻮء إﻻ ﻛﺸﺎﻓﺎت اﻟﺴﯿﺎرة‪ ،‬واﻷدھﻰ أن ﻣﻄﺮا ﺷﺤﯿﺤﺎ راح ﻳﻨﮫﻤﺮ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬
‫ﺟﻌﻞ اﻟﺰﺟﺎج ﺿﺒﺎﺑﯿﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﺗﺘﻜﺴﺮ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻤﺮﺋﯿﺎت‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻮراء‪:‬‬
‫ﻢ ﻟَﻢ ﺗﺸِّﻐﻞ اﻟﻤ ﱠ‬
‫ﺴﺎﺣﺎت؟‬ ‫‪ -‬ﻟِ َ‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻄﻠﺔ! طﻠﺒﻨﺎ إﺻﻼﺣﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﺑﺎرﻛﺮ( أﺑﻲ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻗﺎل إﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‬
‫ﺴﺎﺣﺎت طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪ ،‬وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﺘﻘﺎﺿﻰ راﺗﺒﺎ ﺿﺨﻤﺎ!‬ ‫إﻻ إﺻﻼح اﻟﻤ ﱠ‬
‫ﺗﺒﺎ ﻟﻚ ﻳﺎ )ﺑﺎرﻛﺮ(! ﺗﻄﺎردﻧﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ..‬ﺣﺘﻰ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺮﺣﻠﺔ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻣﻤﺘﻌﺔ ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫أﺷﻌﻞ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪ ،‬وﻋﺮض ﻋﻠﻰ واﺣﺪة ﻓﺮﻓﻀﺖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺿﺎﺣﻜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر أﻧﻨﻲ أدﺧﻦ ﺛﻼث ﻋﻠﺐ ﻳﻮﻣﯿﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﻨﻮم‬
‫ﻣﻦ ﻛﺜﺮة اﻟﺴﻌﺎل‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﻻ ﺗﺪﺧﻦ ﺛﻼث ﻋﻠﺐ ﻳﻮﻣﯿﺎ!‬
‫إﻧﮫﺎ ﺗﻠﻚ اﻻﺳﺘﺸﺎرات اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﺔ اﻟﺴﺨﯿﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺎرد اﻷطﺒﺎء‪ ..‬ھﻮ ﻻ ﻳﺘﺤﻤﻞ‬
‫اﻹﻗﻼع ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ وﻻ ﻳﺤﺘﻤﻞ اﻟﺴﻌﺎل‪ ..‬ﻓﻤﺎذا أﻓﻌﻞ أﻧﺎ؟ ﻛﺄن ﻟﺪى ﺣﻘﻨﺔ‬
 ‫ﺳﺤﺮﻳﺔ أﺣﻘﻨﻪ ﺑﮫﺎ ﻓﯿﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ أو اﻟﺴﻌﺎل‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ إﺻﺮار‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن‪ ..‬أوووه‪ ..‬ﻣﺎ ھﺬا؟‬
‫وﺧﻔﺾ ﻣﻦ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺴﯿﺎرة وﻣﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺰﺟﺎج اﻷﻣﺎﻣﻲ ﻟﯿﺮي أﻓﻀﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻓﮫﻤﺖ‪..‬‬
‫ھﺬه ﺳﯿﺎرة )ﻓﺎن( ﺗﻘﻒ ﺑﺎﻟﻌﺮض ﻟﺘﺴﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻤﻮﺣﺶ اﻟﻤﻘﻔﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -12‬اﻟﻔﺮار‪ ..‬اﻟﻔﺮار‪!..‬‬
‫ﺟﻠﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﺘﻮﺟﺴﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺗﺮ ّ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ ﻟﻢ ﻳﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع إﻻ ﻗﻄﻊ طﺮﻳﻖ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺤﺪث ﻛﺜﯿﺮا ﻟﯿﻼ‪،‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أﻧﺎ أن ﻳﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا أﻓﺎرﻗﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻗﻄﺎع طﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮة اﻷوﻟﻰ ﺗﺪرك أﻧﮫﻢ‬
‫ﻣﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺠﺪھﻢ ﺗﺤﺖ ﻛﻞ ﺣﺠﺮ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬رﺟﺎل ﻳﺒﯿﻌﻮن ﺷﺮاﺳﺘﮫﻢ‬
‫وﺧﺒﺮﺗﮫﻢ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﻮا ﺛﻼﺛﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎﻧﻮا أﻗﻮﻳﺎء اﻟﺒﻨﯿﺔ وﺷﺮﺳﯿﻦ‪..‬‬

‫وأدرﻛﺖ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ أن اﺛﻨﯿﻦ ﻣﻨﮫﻢ ﺳﻮﻓﯿﯿﺖ‪ ..‬اﻟﻤﺎﻓﯿﺎ اﻟﺮوﺳﯿﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫اﻧﺘﺸﺮت ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺑﻌﺪ اﻧﮫﯿﺎر اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻮﻓﯿﯿﺘﻲ‪..‬‬
‫ﺗﻘﺪﻣﻮا ﻣﻨﺎ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻷوﻏﺎد‪..‬‬
‫ﻛﺎن أوﻟﮫﻢ وﻗﺎﺋﺪھﻢ ﻳﺤﻤﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺴﯿﻒ )ﺳﻨﺠﺔ( ﻣﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮﻧﮫﺎ‬
‫ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﺎﺟﺮات اﻷزﻗﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺸﺒﻪ )وﺷﻖ اﻹﺳﺘﺒﺲ( ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﻔﮫﻢ ﻣﺎ‬
‫أﻋﻨﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺳﻠﯿﻤﺔ ﻻ ﻳﺸﻮﺑﮫﺎ ﺷﻲء‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر أن ﻟﺪﻳﻚ ﻓﻜﺮة ﻋﻤﺎ ﻧﺮﻳﺪه‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت ﻟﻨﻄﺎﻗﻪ ﺣﯿﺚ ﻳﺘﺪﻟﻰ ھﺎﺗﻒ ﻣﺤﻤﻮل‪ ،‬ﻓﻌﺮﻓﺖ أن اﻟﻤﺘﺴﻠﻞ اﻟﺬي ﻛﺎد ﻳﻠﺤﻖ‬
‫ﺑﻲ اﺗﺼﻞ ﺑﮫﻢ ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﯿﻌﺪوا ﻟﻨﺎ ھﺬا اﻟﻜﻤﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺘﻐﺎﺑﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎل؟ ﻟﯿﺲ ﻣﻌﻲ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺧﺬوه‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻓﻘﻂ ﻻ ﺗﺆذوﻧﺎ!‬
‫ﺑﻀﯿﻖ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻠﻮح ﺑﺎﻟﺴﯿﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ أرﻳﺪ ﻣﺎ ھﻮ أﺛﻤﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺎل‪..‬‬
‫ﻤﺎ‪ ..‬ﻣﺪدت ﻳﺪي إﻟﻰ ﺟﯿﺐ ﺳﺘﺮﺗﻲ وأﺧﺮﺟﺖ‬
‫وﻣﺪ ﻛﻔﻪ ﻟﻰ‪ ،‬ﻓﺘﻨﮫﺪت ﻣﺴﺘﺴﻠ ً‬
‫اﻟﻤﻔﻜﺮة اﻟﺼﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫اﻟﻤﻔﻜﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أدون ﻓﯿﮫﺎ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻗﺼﺎﺋﺪ ﺣﺐ لـ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
 ‫أﻣﺴﻜﮫﺎ وﺗﻔﺤﺼﮫﺎ ﺛﻢ ﻓﺮھﺎ ﺑﯿﻦ ﻳﺪﻳﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬه ﻟﻐﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ اﻟﻤﻜﺘﻮب ھﻮ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺷﻚ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺿﻌﺘﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻓﻲ ﻣﺄزق‪..‬‬
‫ﺻﺎح ﻓﻲ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ اﻟﺴﻮﻓﯿﺘﯿﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﺘﺸﺎ اﻟﺴﯿﺎرة!‬
‫ﻓﺎﻧﻄﻠﻖ ھﺬان ﻳﺒﺤﺜﺎن ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت‬
‫أﻣﺎ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻨﻈﺮ ﻟﻨﺎ وﻗﺎل آﻣﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬اﻧﺰﻋﺎ ﺛﯿﺎﺑﻜﻤﺎ!‬
‫ﺻﺎح اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻓﻲ ھﻠﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻟﻦ ﻳﻜﻮن‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻤﻄﺮ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻧﺼﺎب ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي‪ ..‬وﻗﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻧﺰﻋﺎ ﺛﯿﺎﺑﻜﻤﺎ!‬
‫وﻟﻢ ﻧﺮ داﻋﯿﺎ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻮﻗﻔﻨﺎ ﺗﺤﺖ اﻷﻣﻄﺎر ﻧﺨﻠﻊ ﺛﯿﺎﺑﻨﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﺻﺎر ﻛﻞ ﻣﻨﺎ ﺑﺜﯿﺎﺑﻪ‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻟﻨﺎ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺘﺤﻤﺲ إﻟﻰ ﺣﺪ أن ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﺎ ﻧﺰع ھﺬه أﻳﻀﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻛﻨﺎ ﻧﺮﺗﺠﻒ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷوﻏﺎد اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻳﻔﺤﺼﻮن ﻛﻞ زر وﻛﻞ ﺟﯿﺐ‬
‫وﻳﻘﻠﺒﻮن ﻛﻞ ﺣﺬاء‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺑﺪا أﻧﮫﻢ اﻗﺘﻨﻌﻮا‪..‬‬
‫دس اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻤﻔﻜﺮة ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﻮﺟﮫﺎ اﻟﻜﻼم ﻟﺮﺟﻠﯿﻪ دون أن ﺗﻔﺎرق ﻋﯿﻨﺎه‬
‫وﺟﮫﯿﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ!‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ دارت اﻟﺴﯿﺎرة )اﻟﻔﺎن( ﻧﺼﻒ دورة ﺣﻮل ﻧﻔﺴﮫﺎ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻘﺖ ﻻ ﺗﻠﻮى‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻓﻲ اﺗﺠﺎه )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬
‫ﺻﺎح اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻷﺳﻮد اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺎ! ﺳﻨﻤﻮت ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي ﻳﺎ دﻛﺘﻮر!‬
‫‪ -‬ﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺸﻜﻮى ﻳﺎ أﺣﻤﻖ وارﺗﺪ ﺛﯿﺎﺑﻚ ﺣﺎﻻ!‬
‫وھﻜﺬا دﺳﺴﻨﺎ ﺟﺴﺪﻳﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﯿﺎب‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﺪفء راﺋﻌﺎ‪ ،‬واﺣﻤﺮت أذﻧﺎﻧﺎ ﻣﻦ ﻓﺮط‬
‫اﻟﺪم اﻟﺬي ﺗﺪﻓﻖ ﻓﯿﮫﻤﺎ دون إﻧﺬار‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا ﻋﺪﻧﺎ ﻟﺮﻛﻮب اﻟﺴﯿﺎرة‪..‬‬
‫أدار اﻟﻤﺤﺮك‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺮﺗﺠﻒ اﻧﻔﻌﺎﻻ ﻻ ﺑﺮدا ھﺬه اﻟﻤﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺆﻻء ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻗﻄﺎع طﺮﻳﻖ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻛﺎن ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﻔﻜﺮة ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫‪ -‬ﻗﺼﺎﺋﺪ ﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺬﺑﺤﻮﻧﺎ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﮫﺎء ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﯿﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻠﻮﻣﮫﻢ ﻋﻠﻰ ھﺬا؟‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺧﻤﻨﺖ اﻟﺴﺒﺐ‪...‬‬
‫أوﻻ‪ :‬ھﻢ ﻻ ﻳﺮﻳﺪون دﻣﺎء‪ ،‬ﺑﻞ ھﻢ ﻳﺮﻳﺪون أن أﺣﺘﻔﻆ ﺑﺎﻧﻄﺒﺎع اﻷﺑﻠﻪ اﻟﻤﻮﻟﻊ‬
‫اﻟﺸﻮﺷﺮة اﻟﺬي أﺛﺮﺗﻪ ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻲ‪ ..‬وﻗﺘﻠﻰ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ ﺷﮫﯿﺪا‪..‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ‪ :‬ھﻢ ﻻ ﻳﻀﻤﻨﻮن ﻣﺤﺘﻮى اﻟﻤﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻣﺎ زال أﻣﺎﻣﮫﻢ ﺧﻄﺮ أن ﻳﺤﺘﺎﺟﻮا إﻟﻰ ﻣﺮة‬
‫أﺧﺮى ﻷرﺷﺪھﻢ إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ‪..‬‬
‫وھﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن اﺣﺘﻤﺎﻻت وﺟﻮد ﻛﻤﯿﻦ آﺧﺮ ﻣﺎ زاﻟﺖ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﺴﺎﺋﻖ وأﻧﺎ أﺳﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪی‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ ﻣﺘﻰ ﻳﻈﻞ ھﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﻮﺣﺸﺎ ﺿﯿﻘﺎ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﻤﺬﻳﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻮاﻟﻲ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت‪ ..‬ھﻞ ھﻮ وﻗﺖ ﻛﺎف ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻟﻐﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻻﺗﺼﺎل‬
‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ أﺧﺮى ﺗﻘﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﯿﻨﺎ؟ وھﺬه اﻟﻤﺮة ﺳﯿﻜﻮن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﺬرﻳﺎ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺗﻔﻜﯿﺮ ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ‪:‬‬
‫‪ُ -‬ﻋﺪ أدراﺟﻚ!‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫‪ُ -‬ﻋﺪ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﺎﻻ‪ ،‬واﻧﺲ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ ﻛﻨﺎ ﻧﺮى ﻣﺒﻨﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺠﺎﺛﻢ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪..‬‬

 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ورﺷﺔ )ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ(؟ اﻟﻤﯿﻜﺎﻧﯿﻜﻲ؟ ﺧﺬﻧﻲ إﻟﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻞ ﻓﻲ ﺳﯿﺎرﺗﻪ ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ‪ ،‬وﺻﺎر ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻌﻤﻞ أي‬ ‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ اﻵن أﻳﻘﻦ أﻧﻪ ﻳﻘ ّ‬
‫ﺷﻲء ﻣﻘﺎﺑﻞ أن ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻰ وﻳﻨﺎم‪..‬‬
‫ﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﺴﯿﺎرة أﻣﺎم اﻟﻮرﺷﺔ‪ ،‬وﺧﺮج ﻟﻨﺎ اﻟﻤﯿﻜﺎﻧﯿﻜﻲ اﻷﺳﻮد‪ ،‬وذھﻞ ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ؛ وأﻧﺎ أﻓﺘﺢ ﻏﻄﺎء اﻟﺴﯿﺎرة ﻷﺧﺮج اﻟﻜﯿﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﺪ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻵن وﻧﻢ‪ ..‬إﻳﺎك أن ﺗﺬﻛﺮ ﺣﺮﻓﺎ واﺣﺪا ﻋﻦ ﻣﻐﺎﻣﺮة اﻟﻠﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻮﻗﻮد اﻟﻤﺴﺘﮫﻠﻚ ﻓﻠﺴﻮف أﺳﻮي اﻷﻣﺮ ﻣﻊ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪ ،‬وﻧﻈﺮ إﻟﻰ )ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ(‪ ،‬ﺛﻢ أطﻠﻖ ﺳﯿﻘﺎن ﺳﯿﺎرﺗﻪ ﻟﻠﺮﻳﺢ ﻟﻮ ﺻﺢ‬
‫ھﺬا اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ‪..‬‬
‫دﺧﻠﺖ اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﻘﺬرة اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻮﺛﺖ أرﺿﯿﺘﮫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺎء واﻟﺸﺤﻮم‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ دھﺸﺔ‬
‫)ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ( ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ دھﺸﺔ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﺣﻮﻟﯽ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ(‪ ..‬ھﻞ أﻧﺖ ﺑﺨﯿﺮ؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻠﯿﺘﻪ ﻗﺪ ﻋﺎدت ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻜﻔﺎءة‪ ،‬وﻏﺎدر اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ‬
‫)ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺎ زال واھﻨﺎ ﻣﺰﻋﺰع اﻟﻘﻮی‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺨﯿﺮ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻟﻢ أﻋﺪ أﺑﻮل دﻣﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ ھﺬه اﻟﺰﻳﺎرة اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ؟‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ أن أﺑﯿﺖ ﻋﻨﺪك اﻟﻠﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺎح ﻓﻲ دھﺸﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬وﻟﻜﻦ اﻟﻤﻜﺎن ﻟﯿﺲ‪....‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ أرﻳﺪ ﺳﯿﺎرة ﺗﻘﻠﻨﻲ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ﺳﺄدﻓﻊ اﻟﺘﻜﺎﻟﯿﻒ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ!!‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺷﺮح ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ﻳﺒﯿﺖ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻋﻨﺪ ﻣﺆﺧﺮة اﻟﻮرﺷﺔ‪ ،‬ﻟﮫﺎ ﺑﺎب ﻣﻦ اﻟﺼﻔﯿﺢ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﺑﮫﺎ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺘﺎع إﻻ ﺣﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وإﻧﺎء ﻟﻤﺎء اﻟﺸﺮب‪ ،‬وﻣﻮﻗﺪ ﺻﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻧﺰﻋﺖ ﺣﺬاﺋﻲ واﻓﺘﺮﺷﺖ اﻷرض‪ ..‬وﻻﺣﻈﺖ – ﻓﻲ ﺑﮫﺠﺔ ‪ -‬أن ﺑﻘﻊ اﻟﺪم ﻛﺜﯿﺮة ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺠﺪار ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺼﺪرھﺎ إﻻ اﻟﺒﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ إن ﺣﻤﺎﻣﺎ ﺳﯿﺰﻳﻞ‬
‫آﺛﺎر ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺪم ﻟﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺼﺪق ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻊ وﻛﺎن ﻛﺮﻳﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﻗ ّ‬
‫ﻟﺪﻳﻪ ﻛﻲ ﻳﺴﻌﺪ ﺑﺎﻟﯽ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ذﻛﺮﻧﻲ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻓﻲ ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ )ﺳﯿﺪﺗﻲ‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ( لـ )ﺑﺮﻧﺎردﺷﻮ( ﺣﯿﻦ ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﻟﻤﺪرﺳﮫﺎ ﺧﻤﺴﺔ ﺑﻨﺴﺎت أﺟﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬
‫رﺣﺐ ﺑﺎﻟﻤﺒﻠﻎ ﺑﺸﺪة‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻷﻧﻪ ﺗﻠﻘﻰ أﺟﻮرا ﻛﺜﯿﺮة ﻣﻦ اﻷﺛﺮﻳﺎء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫أﺣﺪھﻢ ﻟﻢ ﻳﻘﺪم ﻟﻪ )ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻠﻚ(‪ ..‬ھﺬه اﻟﻔﺘﺎة ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻪ )ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻤﻠﻚ(‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﺎن ھﺬا أﻋﻠﻰ أﺟﺮ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﯿﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻞ ﻓﻲ ﻗﺼﺺ )ﺷﻮ(‪ ..‬أن‪ ..‬ﻧﺴﯿﺖ!‬
‫خ خ خ خ خ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت ﺑﻮق ﺳﯿﺎرة‪ ،‬ﻓﺨﺮج )ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ( ﻳﺮى ﻣﺎ ھﻨﺎك‪،‬‬
‫وﺳﻤﻌﺖ ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻟﻢ أﺗﺒﯿﻦ ﻣﺤﺘﻮاھﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻋﺎد‪ ،‬وأﺳﻨﺪ ظﮫﺮه إﻟﻰ اﻟﺠﺪار ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪ -‬ﮐﯽ ﻳﻔﺴﺢ‬
‫ﻟﻰ ﻣﻮﺿﻌﺎ ﻟﻠﻨﻮم وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﻢ ھﻢ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرة ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ‬
‫اﻟﺼﺒﺎح‪ ..‬ﺳﺄﻟﻮﻧﻲ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﻨﺖ ﻗﺪ رأﻳﺖ ﺳﯿﺎرة ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺷﻌﺎر )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻧﻔﯿﺖ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻧﺼﺤﺘﮫﻢ ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻨﻮم واﻟﯿﻘﻈﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﺳﯿﻌﻮدون ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻧﺬرﺗﮫﻢ ﻣﻦ أن ھﺬا اﻟﻌﯿﺐ ﺧﻄﺮ ﺟﺪا‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻨﮫﻢ اﻻﺑﺘﻌﺎد‬
‫ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﮐﯿﻠﻮﻣﺘﺮ واﺣﺪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ھﺬا ﻓﺈن اﺣﺘﺮاق اﻟﺴﯿﺎرة ﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﯽ!‬
‫‪ -‬وﻟﺴﻮف ﺗﺼﻠﺤﮫﺎ ﺻﺒﺎﺣﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻹﺻﻼح ﺳﺘﻠﺘﮫﻢ اﻟﻨﮫﺎر ﻛﻠﻪ!‬
‫ﻏﻤﻐﻤﺖ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺜﺎءﺑﺖ ﻣﺮﺗﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ أﻧﮫﻢ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺴﯿﺎرة واﺣﺪة‪ ..‬أراھﻦ أن ﻟﺪﻳﮫﻢ أﺳﻄﻮﻻ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺿﺎﺣﻜﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻔﯿﺪك ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﻻ ﻳﺨﺮج اﻷﺳﻄﻮل ﻛﻠﻪ ﻓﻲ إﺛﺮك‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻤﻔﯿﺪ أن ﺗﻈﻞ ﺑﺎرﺟﺘﻪ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺳﺎﻧﺔ ﻗﯿﺪ اﻹﺻﻼح!‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﻼﺷﺖ اﻷﺻﻮات واﻟﻤﻮﺟﻮدات ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬دﻛﺘﻮر‪ ..‬دﻛﺘﻮر!‬
‫ﻓﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ‪ ،‬وﻛﺎن ﻧﻮر اﻟﻨﮫﺎر ﻳﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ اﻟﺤﺠﺮة ﻣﻦ ﻣﻠﯿﻮن ﺛﻘﺐ‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﻪ ﻳﺪس ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻓﻤﯽ ﺑﯿﺪه اﻟﺴﻤﺮاء‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺴﺘﻄﺮد ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ﺳﺘﺬھﺐ ﻣﻊ )أوﻟﺠﺎﺟﺎ( إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻨﻘﻞ ﺷﺤﻨﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺛﻤﺎر اﻟﺒﻨﺠﺮ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ‪ ،‬ورﺣﺖ أﺣﻚ ﺟﺴﺪي ﻛﺎﻟﻘﺮود‪ ..‬وﻛﻞ ﻋﻈﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻤﺎ ﻧﻤﺖ‬
‫ﺑﻪ ‪. .‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻋﺎد أﺻﺤﺎب اﻟﺴﯿﺎرة؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬وھﻢ واﻗﻔﻮن ﺑﺎﻟﺨﺎرج ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﺧﺮﺟﻚ ﻣﻦ ﺑﺎب آﺧﺮ ﻟﻠﺠﺮاج!‬
‫وﺑﻌﺪ ﺛﻮان ﻛﻨﺖ أﺣﺸﺮ ﺟﺴﺪي ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة )ﻟﻮري( ﻋﺘﯿﻖ‪ ،‬اﻣﺘﻸت ﻣﺆﺧﺮﺗﻪ ﺑﺜﻤﺎر‬
‫اﻟﺒﻨﺠﺮ وﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﺒﺮ أن ﺗﺜﻖ ﺑﻄﺒﯿﺐ ﻟﻪ ھﺬا اﻟﻤﻨﻈﺮ‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻜﯿﺲ اﻟﺜﻤﯿﻦ ﻛﺎن ﻣﻌﻲ‪..‬‬
‫اﻟﻜﯿﺲ اﻟﺬي وﺿﻌﺖ ﻓﯿﻪ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ‪ ،‬ودﺳﺴﺘﻪ ﻓﯽ ﻣﻜﺎن ﺿﯿﻖ ﺟﻮار رادﯾﺎﺗﻮر‬
‫ﺳﯿﺎرة )ﺟﺎوا( ﺣﯿﻦ رﻛﺒﺘﮫﺎ أﻣﺲ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ﻋﻠﻲ أن أﺧﺒﺊ اﻷوراق وأن‬
‫ﻰ أن أﺿﻊ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ ﺷﯿﺌﺎ ﻳﺠﺪه اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺿﺤﯿﺖ‬ ‫أﺗﻮﻗﻊ ﻛﻤﯿﻨﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠ ّ‬
‫ﺑﻘﺼﺎﺋﺪ ﺷﻌﺮى اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺒﺘﮫﺎ لـ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻓﻠﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻦ‬
‫اﻟﺮﻓﯿﻊ‪..‬‬
‫وﻟﻢ أﻧﺲ أن أﺳﺘﺮد اﻟﻜﯿﺲ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺮﺣﻞ )ﺟﺎوا(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻒ اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي(‪..‬‬

‫ﺛﻤﺔ أﺷﯿﺎء ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﮫﺎ‪ ..‬اﻟﺴﺒﯿﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﺘﺨﯿﻞ رﺣﻠﺔ ﻓﻲ طﺮﻳﻖ وﻋﺮ ﺑﺴﯿﺎرة‬
‫ﻣﺘﮫﺎﻟﻜﺔ وأﻧﺖ ﻧﺎﺋﻢ ﻓﻮق ﺛﻤﺎر اﻟﺒﻨﺠﺮ‪ ،‬ھﻮ أن ﺗﻤﺮ ﺑﺮﺣﻠﺔ ﻓﻲ طﺮﻳﻖ وﻋﺮ ﺑﺴﯿﺎرة‬
 ‫ﻣﺘﮫﺎﻟﻜﺔ وأﻧﺖ ﻧﺎﺋﻢ ﻓﻮق ﺛﻤﺎر اﻟﺒﻨﺠﺮ‪..‬‬
‫ووﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ )ﻳﺎوﻧﺪي( ﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺼﺮا‬
‫ﺷﻜﺮت اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻄﯿﺐ‪ ،‬وﻧﻘﺪﺗﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎل‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎﻧﺖ ﺛﯿﺎﺑﻲ ﻣﺰرﻳﺔ ﻣﻠﻮﺛﺔ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء ﻣﻤﻜﻦ‪.‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ دﺧﻮل ﻓﻨﺪق )ﻓﻜﺘﻮرﻳﺎ(‪ ،‬واﺗﺼﻠﺖ ﺑﺎﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻣﻮرﺟﺎن( ﻟﯿﻮاﻓﯿﻨﻲ‬
‫ﺣﯿﺚ ﻛﻨﺖ‪..‬‬
‫ﺟﺎءﻧﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻧﺰل ﻣﻦ ﺳﯿﺎرة اﻷﺟﺮة ﻟﯿﮫﺘﻒ ﻓﻲ ذھﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﺎه! ﺗﺒﺪو ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻗﻀﯿﺖ ﻟﯿﻠﺘﻚ ﻓﻲ ﻣﻌﺼﺮة ﺑﻨﺠﺮ!‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﺨﺘﻠﻒ ھﺬا ﻋﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ودون ﻛﻠﻤﺔ اﺧﺮی دﺳﺴﺖ اﻟﻜﯿﺲ ﻓﻲ ﻳﺪه‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺘﻔﺤﺼﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﺳﻨﻨﮫﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺣﺎﻻ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻧﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﻢ‪،‬‬
‫وأﻧﺖ إﺣﻢ اﺳﻤﺢ ﻟﻰ‪ ..‬ﺑﮫﺬا اﻟﻤﻈﮫﺮ‪ ..‬ﺛﻢ إن ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺤﻜﯽ ﻟﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬اﺷﺘﺮ ﻟﻰ ﺛﯿﺎﺑﺎ أﻓﻀﻞ‪ ،‬وﺧﺬﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﻔﻨﺪق‪..‬‬
‫ودﺳﺴﺖ ﻓﻲ ﻳﺪه اﻷﺧﺮى ﺑﻌﺾ أوراق اﻟﻌﻤﻠﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ﻧﺎﺋﻤﺎ ﻛﺎﻟﻘﺘﯿﻞ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﻪ ﺑﺎﻟﻔﻨﺪق‪ ،‬ﻷن اﻟﺤﻤﺎم اﻟﺴﺎﺧﻦ ﺟﻌﻞ أﻋﺼﺎﺑﻲ‬
‫ﺗﺬوب ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﺗﺨﻠﺼﺖ ﻣﻦ ﺛﯿﺎﺑﻲ ﻛﻠﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺎوﻟﺖ وﺟﺒﺔ‬
‫ﺳﺎﺧﻨﺔ طﻠﺒﮫﺎ ﻟﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ارﺗﺪﻳﺖ ﺛﯿﺎﺑﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﻧﻈﯿﻔﺔ‪..‬‬
‫وﺻﺤﻮت ﻣﻦ اﻟﻨﻮم ﻣﺬﻋﻮرا ﻷﺟﺪ أن اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎًء‪..‬‬
‫ھﻨﺎ اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ودﺧﻞ وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺮﺿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﺎه! أﻣﺎ زﻟﺖ ﻧﺎﺋﻤﺎ؟ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺴﺘﻌﺪ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﺳﻨﺬھﺐ ﺣﺎﻻ ﻟﻠﻘﺎء ﻗﻮم ﺷﺪﻳﺪي اﻷھﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﻣﺸﺎﻛﻠﻚ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬وإﻧﻚ‬
‫ﻟﺒﻄﻞ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ وﻏﺴﻠﺖ وﺟﮫﻲ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻧﻤﺖ ﺑﺜﯿﺎﺑﯽ ﻟﺬا ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺻﻠﺢ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﮫﺎ‬
‫ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن وﻧﺰﻟﻨﺎ إﻟﻰ )ﻟﻮﺑﯽ( اﻟﻔﻨﺪق ﺣﯿﺚ ﻛﺎن اﻟﺰﺣﺎم اﻟﺸﺪﻳﺪ‪..‬‬
 ‫اﺗﺠﻪ )ﻣﻮرﺟﺎن( إﻟﻰ ﺑﺎب اﻟﺨﺮوج ﺑﺨﻄﻰ ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ أرﻛﺾ ﺧﻠﻔﻪ‪..‬‬
‫ﻓﺠﺄة ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﺮﺟﻞ ﻳﺤﺎول اﻟﺪﺧﻮل ﻣﻦ اﻟﺒﺎب اﻟﺪوار‪..‬‬
‫رﻓﻊ ﻋﯿﻨﻪ ﻧﺤﻮی‪ ،‬ورﻓﻌﺖ ﻋﯿﻨﯽ ﻧﺤﻮه‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻧﻔﺴﻪ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻗﻔﻨﺎ ﻧﺘﺒﺎدل اﻟﻨﻈﺮات ﻟﻠﺤﻈﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﻠﺖ ﺿﺎﻏﻄﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺎﺗﯽ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻋﻤﺖ ﻣﺴﺎء ﻳﺎ ﻣﺴﺘﺮ )ﺳﺘﯿﺠﻮود(‪ ..‬أﻣﺎ زﻟﺖ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻟﻠﻌﺮﺑﯿﺔ؟‬
‫ﻟﻢ ﺗﺒﺪ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺪھﺸﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﮫﺘﺰ ﻋﻀﻠﺔ ﻓﻲ وﺟﮫﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ - .‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺸﺮﻓﻨﺎ أن ﺗﻘﺒﻞ ھﺬا اﻟﺪور ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﻈﯿﻢ(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻛﺄﻛﺜﺮ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻳﺤﺬﻓﻮن )ﻋﺒﺪ ال‪ (...‬ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﻌﺒﺪة‪ ..‬ﻓﯿﻘﻮﻟﻮن‬
‫)ﻛﺮﻳﻢ( و )ﻋﻈﯿﻢ( و )رﺣﯿﻢ(‪ ..‬ﻟﺬا ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﺼﺤﺤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﻤﻲ ھﻮ )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬وأﻋﺘﺬر ﻋﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻻ أﺟﯿﺪ‬
‫ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻟﺸﻌﺮ!‬
‫ﺗﺼﻠﺐ ﻓﺘﺮة ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﻓﻲ ﺛﺒﺎت‪ ،‬ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻠﺘﻘﻲ ﻛﺜﯿﺮا ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺧﺎﺗﻤﺔ‪..‬‬
‫وﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‪:‬‬
‫ھﻨﺎك أﻧﺎس ﻗﺬرون ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﻛﺬﻟﻚ أﻧﺎﺳﺎ ﻧﻈﯿﻔﯿﻦ إﻟﻰ‬
‫ﺣﺪ ﻻ ﻳﺼﺪق‪..‬‬
‫اﻟﻤﯿﻜﺎﻧﯿﻜﻲ اﻟﻔﻘﯿﺮ )ﻣﺎﺟﻮﺑﺠﺎ( اﻟﺬي ﺗﺨﻠﻰ ﻟﻰ ﻋﻦ ﻓﺮاﺷﺔ طﻮاﻋﯿﺔ‪ ،‬واﺷﺘﺮى ﻟﻲ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ ﻣﻦ ﻣﺎل ﺷﺤﯿﺢ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻣﻮرﺟﺎن( اﻟﺬي‬
‫أﻋﻄﺎﻧﻲ ﻣﻦ وﻗﺘﻪ اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ،‬واﻟﺬي أﻋﻠﻨﮫﺎ ﺣﺮﺑﺎ ﺷﻌﻮاء ﻋﻠﻰ أﻻﻋﯿﺐ ﺷﺮﻛﺎت‬
‫اﻟﺪواء‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻟﻢ ﻳﻐﻤﺾ ﻟﻲ ﺟﻔﻦ‪..‬‬
‫اﺟﺘﻤﻌﺖ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻷﺳﻤﺎء ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ُوﺟﺪوا ﻓﻲ‬
‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﻜﯿﺖ ﻗﺼﺘﻲ ﻣﺮارا ﻟﺮﺟﺎل اﻟﻮزارة‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﺤﺮﻛﺖ اﻹدارات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺮﻓﻊ ﻗﻀﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻜﺘﺒﮫﺎ اﻟﻌﻠﻤﯽ‪..‬‬
‫وﻋﺒﺮ اﻷﺳﻼك ووﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل اﻧﺘﺸﺮ ﺧﺒﺮ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺘﻼﻋﺐ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﮫﺎ‬
‫)ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺮوﻳﺞ دواء ﻻ ﻧﻔﻊ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ووﺟﺪ اﻟﺨﺒﺮ طﺮﻳﻘﻪ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺼﺤﻒ‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ أﻧﻨﻲ ‪ -‬ﺑﻌﻮن ﷲ )ﺗﻌﺎﻟﯽ( ‪ -‬ﻗﺪ آذﻳﺘﮫﻢ أﺷﺪ اﻷذى‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( راﺿﯿﺎ ﺣﯿﻦ ﻋﺪت إﻟﯿﻪ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪..‬‬

‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺳﻨﺮﻓﻊ ﻗﻀﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺔ وﻧﻄﺎﻟﺒﮫﺎ ﺑﻤﻠﯿﻮن دوﻻر ﺗﻌﻮﻳﻀﺎ ﻋﻦ‬
‫اﻷﺿﺮار اﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ واﻟﻤﺎدﻳﺔ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻗﻀﯿﺔ ﺷﺒﻪ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﺗﻤﻨﺤﻨﺎ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺑﺮاءة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا ﻳﻌﻨﻲ اﻧﮫﯿﺎر اﻟﺸﺮﻛﺔ؟‬

‫ﺿﺤﻚ ﺣﺘﻰ ارﺗﺞ ﻛﺮﺷﻪ ﻣﺮارا وﻗﺎل‪:‬‬

‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﻦ طﻔﻼ‪ ..‬ھﺬه ﺷﺮﻛﺔ دوﻟﯿﺔ ﻋﺎﺑﺮة ﻟﻠﻘﺎرات‪) ..‬ﻛﻮﻣﺒﺮادور(‪ ..‬إﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻞ‬
‫ﺳﻮی أن ﺧﺪﺷﺖ ﺳﺎق اﻟﻌﻤﻼق‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺗﺴﻮﻳﻖ ﻋﻘﺎرھﻢ ھﺬا ﻓﻲ‬
 ‫)اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻣﻤﻜﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬و)ﺳﺘﯿﺠﻮود(؟‬
‫‪ -‬ھﺬا رأس ﻛﺒﯿﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ ﺣﯿﻮﻳﺎ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺳﯿﻄﯿﺮ وﻣﻌﻪ ﻋﺼﺎﺑﺘﻪ‪ ،‬وأوﻟﮫﻢ‬
‫)ﺷﻮﻣﺎﺧﺮ( طﺒًﻌﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ وﺟﻮه ﺟﺪﻳﺪة ﻧﻀﺮة ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﻘﺪ أﻧﺎﻣﻠﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻄﻠﺐ أﻳﺔ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻣﻨﻰ اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ‪ -‬وﻳﺎ ﻟﻠﻌﺠﺐ ‪ -‬راض ﻋﻨﻚ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻗﻄﻊ ﺑﻌﯿﻨﻲ اﻟﺼﺤﺮاء اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ واﻟﻮادي اﻟﻤﺘﺼﺪع وﻛﻞ ﺷﻲء‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ إﺟﺎزة أرى ﻓﯿﮫﺎ أﻣﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻚ ھﺬا‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﯿﻦ ﺣﯿﻦ ﻳﻌﻮد ﺻﺪﻳﻘﻚ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪.‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ )ﺑﺎرﻛﺮ( اﻟﺠﺎﻟﺲ ‪ -‬ﻛﻐﺮاب اﻟﺒﯿﻦ ‪ -‬ﺟﻮار اﻟﻤﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ وﻗﺖ اﻟﺘﺪﻟﯿﻞ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ،‬وﺣﺎن وﻗﺖ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ‪..‬‬
‫أرﺟﻮ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﻧﺴﯿﺖ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﺮوق‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﮫﻤﻜﺖ ﻓﻲ ﺗﺠﺎرب‬
‫اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬إن ﻋﻨﺒﺮ اﻟﺤﺮوق ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﻚ ھﺬﻳﻦ اﻟﯿﻮﻣﯿﻦ!‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ﻣﺴﺘﺴﻠﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬وﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻚ ﻧﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻌﻤﺮة‪ ،‬ﻻ رأي ﻟﮫﺎ وﻻ ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ..‬وإﻻ ﻛﺎن‬
‫اﻟﻄﺮد ﺟﺰاءھﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻏﺎدر اﻟﻤﻜﺘﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻧﻤﻠﺔ‪ ..‬ﻧﻤﻠﺔ ھﺬا أﻓﻀﻞ ﻣﻦ أن أﻛﻮن )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻳﺎم ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﻓﻲ )ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ(؛ ﻻﺣﻆ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ھﺎو ‪ -‬ﺑﯿﻢ( أن ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻌﺎطﻰ‬
‫اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﺒﻮﻟﻮن دﻣﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ ﻳﺸﻔﻮن ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻻ‬
‫ﺗﺼﺪق‪..‬‬
‫ﻧﻘﻞ وﺳﺎوﺳﻪ إﻟﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﻗﺴﻢ اﻷوﺑﺌﺔ‪ ،‬ﻓﮫﺰ ھﺬا رأﺳﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻓﻲ )ﻛﻮزﻣﻮ ﻓﺎرﻣﺎ( ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬
‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻣﺔ اﻟﻤﻌﺪودة اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ اﻷرض‪..‬‬
‫ھﻞ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ھﻨﺎك؟‬
‫ھﺬا ﻟﻸﺳﻒ ﻣﻮﺿﻮع ﺑﻌﯿﺪ ﺟﺪا ﻋﻦ ﻧﻄﺎق ﻋﻤﻠﻨﺎ اﻟﻤﺤﺪود ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫دواء ﻳﻘﺘﻞ‬
‫ﺛﻤﺔ أدوﻳﺔ ﻧﺎدرة‪ ..‬ﺛﻤﺔ أدوﻳﺔ ﺑﺎھﻈﺔ اﻟﺜﻤﻦ‪ ..‬ﺛﻤﺔ أدوﻳﺔ ﺗﺆذي‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ أدوﻳﺔ ﻋﺪﻳﻤﺔ اﻟﻨﻔﻊ‪ ..‬ﺛﻤﺔ أدوﻳﺔ ﻋﺪﻳﻤﺔ اﻟﻀﺮر‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ اﻟﯿﻮم أﺣﻜﯽ ﻟﻜﻢ ﻗﺼﺔ دواء ﻳﻘﺘﻞ‪..‬‬
‫إن اﻟﻘﺼﺔ ﺗﺒﺪأ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪..‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬ﻷن اﻟﻜﺴﺐ ھﻮ اﻟﻤﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -2‬اﻟﺸﺮﻛﺔ‪..‬‬
‫‪ -3‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺒﺪأ اﻵن‪..‬‬
‫‪ -4‬اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪..‬‬
‫‪ -5‬أﺷﯿﺎء ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة‪..‬‬
‫‪ -6‬ﺷﯿﺎطﯿﻦ!‬
‫‪ -7‬اﻟﻤﺘﺴﻠﻞ‪..‬‬
‫‪ -8‬اﻟﺶــــــرّ ﻳﺮﺑﺢ‪..‬‬
‫‪ -9‬ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﮫﺰﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ -10‬ﻟﻌﺒﺔ ﺧﻄﺮة‪...‬‬
‫‪ -11‬إﻧﮫﻢ أرﺳﻠﻮه‪..‬؟‬
‫‪ -12‬اﻟﻔﺮار‪ ..‬اﻟﻔﺮار‪!..‬‬
‫ﺧﺎﺗﻤﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﺣﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( ﻳﻌﻨﻲ )ﻋﻼء( اﻟﻤﯿﺮوزوﻳﺘﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ اﻟﺪﻗﺔ أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫]‪[←3‬‬
‫)*( اﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ وھﻤﻲ‪ ،‬وﻟﺴﺖ ﻣﺴﺌﻮﻻ إن ﻛﻨﺖ ﻧﺤﺴﻨﺎ وﻛﺎﻧﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﺗﺤﻤﻞ ھﺬا‬
‫اﻻﺳﻢ؟‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(18‬‬

‫عــام اﻷفـــاﻋﻲ‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ اﻟﻮطــن‪..‬‬
‫ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﻪ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ‪ -‬اﻟﺴﺒﺐ ﺣًﻘﺎ ﻟﻜﻨﮫﻢ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ‪ -‬ﻣﺤﻘﻮن‪..‬‬
‫إذ ﻛﯿﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﺼﻒ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ إﻻ ﺑﻌﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻵوﻧﺔ ﻗﺪ ظﻔﺮت أﺧﯿﺮا ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﺘﻲ طﺎﻟﻤﺎ اﺷﺘﮫﯿﺘﮫﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﻤﺢ ﻟﻲ ﻓﯿﮫﺎ ﻗﯿﺎﺻﺮة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﺄن أﻗﻄﻊ اﻟﻮدﻳﺎن واﻟﻐﺎﺑﺎت ﻧﺤﻮ أﻣﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫طﻠﺐ ﻣﻨﻰ وأﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺠﺪل ھﻨﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻟﻄﺎﻏﯿﺔ اﻟﻤﺘﺠﮫﻢ‬ ‫ﻗﻤﺖ ﺑﻤﺎ ُ‬
‫)ﺑﺎرﻛﺮ( ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ إﻻ أن ﻳﺮﺳﻢ ﺷﺒﺢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ‪ ..‬اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﺨﯿﻔﺔ‬
‫ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﻸ وﺟﮫﻪ ﺑﺎﻷﺧﺎدﻳﺪ ﺗﻮطﺌﺔ ﻷن ﻳﺘﺸﻘﻖ ﻧﮫﺎﺋﯿﺎ وﻳﺴﻘﻂ وﺗﺘﻌﺮي‬
‫ﺟﻤﺠﻤﺘﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻪ واﻓﻖ‪.‬‬

‫ﻋﺎد )ﺑﺴﺎم( ﻣﻦ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﺑﻌﺪ إﻧﮫﺎء ﻣﮫﻤﺘﻪ‪ ،‬وھﻲ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪ ‪ -‬ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺮض‬
‫اﻟﻜﺎﻻ آزار اﻟﻤﺨﯿﻒ‪..‬‬
‫أﻗﻮل‪ :‬أﻋﺘﻘﺪ ﻷن أﺣﺪا ﻻ ﻳﺘﻄﻮع ﺑﺘﻔﺴﯿﺮ ﺷﻲء ﻟﻚ ھﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺘﻜﺘﻢ ﺑﻼ داع ﺳﯿﺎﺳﺔ‬
‫داﺋﻤﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﺘﺸﻌﺮ أﺣﯿﺎﻧﺎ ﺑﺄﻧﻪ ھﺪف ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﺻﺎر اﻟﻔﺮار ﻣﻦ ﺣﻘﻲ‪ ،‬وودﻋﺖ اﻟﺠﻤﯿﻊ وﺗﻤﻨﯿﺖ ﻟﮫﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷوﺑﺌﺔ ﻛﻲ‬
‫ﻳﻘﮫﺮوھﺎ‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا أﻧﺎ ﻓﻲ )ﺷﺒﺮا(‪ ..‬أﺧﯿﺮا أﺷﻢ راﺋﺤﺔ اﻟﺤﺒﮫﺎن اﻟﻤﻨﺒﻌﺜﺔ ﻣﻦ أﻧﻔﺎس أﻣﯽ‬
‫وﺛﯿﺎﺑﮫﺎ وﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﺳﺮ ھﺬه اﻟﺮاﺋﺤﺔ؟ ﻻ أﻋﺮف؟ ﻟﻜﻦ ﻗﻠﺒﻲ ﻣﺎ زال ﻳﻨﺘﻔﺾ ﻛﻠﻤﺎ ﺷﻤﻤﺖ ھﺬه‬
‫اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ارﺗﺒﻄﺖ ﻋﻨﺪي ﻣﻨﺬ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﺑﺎﻷم‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ أﺣﺴﻦ ﺣﺎل‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫وﺟﮫﮫﺎ ﻳﺸﻊ ﻧﻮرا‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﻛﺪ ﻟﻰ أن ﻣﺨﺎوﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ‪ ،‬وأن ﺳﺎﻋﺘﮫﺎ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﺗﺴﯿﺮ اﻷﻣﻮر داﺋﻤﺎ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻧﻠﻚ اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺎء اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ﻋﻠﻰ وﺟﻮه ﻣﻦ‬
‫دﻧﻮا ﻣﻦ ﻟﻘﺎء ﺧﺎﻟﻘﮫﻢ‪ ،‬وھﻮ ﻟﯿﺲ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻛﺘﺐ اﻟﻄﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺷﻲء‬
‫أﻋﺮﻓﻪ ﺑﺎﻟﺴﻠﯿﻘﺔ واﻟﺨﺒﺮة‪ ،‬وﻗﺪﻳﻤﺎ أطﻠﻘﻮا ﻋﻠﯿﻪ )ﺻﺤﻮة اﻟﻤﻮت(‪..‬‬
‫اﺳﺘﻌﺬت ﺑﺎ ﻣﻦ ﺧﻮاطﺮي اﻟﺴﻮداء ورﺣﺖ أﻗﻨﻌﮫﺎ ﺑﺎﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﺟﺌﺖ ﻣﻦ‬
‫)أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی( ﮐﯽ اﻗﻨﻌﮫﺎ ﺑﻪ‪ :‬أن ﻟﮫﺎ وﻟًﺪا ﻳﺤﺒﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺟﻠﺴﺎت ﻣﺮﺣﺔ ﻛﺜﯿﺮة‪ ،‬وﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ أطﺒﺎق اﻟﻤﺤﺸﻮ و )اﻟﻤﻤﺒﺎر(‬
‫واﻟﻤﻠﻮﺧﯿﺔ اﻟﺨﻀﺮاء‪ ،‬وﻏﺎﺑﺎت ﻣﻦ ﻗﺸﻮر اﻟﻠﺐ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻟﻌﺼﺮ ﻛﻨﺖ أﺟﻠﺲ ﻣﻌﮫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺴﺎط اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻓﺔ اﻟﺨﻠﻔﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻠﻖ ﺑﮫﺎ ﺣﺰم اﻟﺜﻮم واﻟﺒﺼﻞ‪،‬‬
‫ﻧﺮﻣﻖ اﻟﺸﺎرع‪ ،‬وﺗﻌﺪ اﻟﻰ اﻟﻘﮫﻮة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺒﺮﺗﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻘﻠﺐ اﻟﻔﻨﺠﺎن ﮐﯽ ﺗﺮی‬
‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻲ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﻛﻨﺖ أﺳﺎﺋﻞ ﻧﻔﺴﻲ‪ :‬ﻣﺎ ھﺬا اﻟﺬي أﻓﻌﻠﻪ ﺑﻨﻔﺴﻲ ﺣﻘﺎ؟ ﻟﻤﺎذا أﺗﺮك ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء وأذھﺐ ﺣﯿﺚ ذھﺒﺖ‪ ،‬ﻷﻋﯿﺶ ﺑﯿﻦ وﺟﻮه ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻣﻊ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻏﺮﻳﺒﺔ وﻟﻐﺎت‬
‫أﻏﺮب؟‬
‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم َﻗﻠﺒَﺖ اﻟﻔﻨﺠﺎن ﺑﺮھﺔ ﺛﻢ رﻓﻌﺘﻪ وراﺣﺖ ﺗﺘﺄﻣﻠﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك اﻟﺴﺎﺋﻞ‬
‫اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎع‪ ..‬ﻗﻄﺮات ﻣﻌﺪودة أﺑﺖ أن ﺗﻨﺴﻜﺐ وﻛﻨﺖ أﻋﺮف طﺮﻳﻘﺔ أﻣﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺎل‪ ..‬ﻣﺎل ﻛﺜﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﯿﻚ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ ﻣﺌﺎت اﻟﻤﺮات ﻣﻨﺬ ﻛﺎن ﻋﻤﺮي ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺴﺄل ﻧﻔﺴﮫﺎ‬
‫ﻗﻂ ﻟﻤﺎذا ﻳﻔﺸﻞ اﻷﻣﺮ ﻛﻞ ﻣﺮة‪ ،‬أﻣﺎ ھﺬا اﻟﻈﻞ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻓﮫﻮ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺟﻞ ﻳﺮﺗﺪي أﺳﻮد ﻓﻲ أﺳﻮد ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻚ ھﺬا اﻟﻤﺎل‪ ..‬ھﻠﻢ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮاه؟‬
‫ﺤﺖ ھﺬه اﻟﻨﺒﻮءة ﻓﺈن ﻣﻦ ﻳﺠﻠﺐ اﻟﻰ اﻟﻤﺎل ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺳﻮى‬ ‫أﻋﻮذ ﺑﺎ ! ﻟﻮ ﺻ ّ‬
‫اﻟﺸﯿﻄﺎن ذاﺗﻪ‪ ،‬أو – ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ اﻟﻈﺮوف ‪ -‬زﻋﯿﻢ اﻟﻤﺎﻓﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻣﻂ رأﺳﯽ‬
‫داﺧﻞ اﻟﻔﻨﺠﺎن وأواﻓﻘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺮف‪ ..‬ﻋﺰﻳﺰة ﺳﺎذﺟﺔ طﯿﺒﺔ اﻟﻘﻠﺐ‪..‬‬
‫‪ -‬أراه‪ ..‬أراه‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﺼﺪق‪ ..‬ھﻪ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬أراه ﺑﻮﺿﻮح ﺗﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ ھﺬه‪..‬‬
‫اﻵن ﺟﺎء دور اﻟﻌﺮوس اﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﻓﻨﺠﺎن اﻟﻘﮫﻮة ﺣﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻗﺔ اﻟﻮرد وھﯽ ‪ -‬ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرﺟﺢ ‪ -‬ﺑﻨﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫وﻻ أدري ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻠﻪ اﻟﻌﺮوس وﺳﻂ ﺗﻨﻮة اﻟﻘﮫﻮة ھﺬه‪ ،‬وﻻ ﻛﯿﻒ ﻻ ﻳﺘﺴﺦ ﺛﻮﺑﮫﺎ‬
‫اﻷﺑﯿﺾ اﻟﻄﻮﻳﻞ؟!‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﺗﺸﺒﻪ )ﻏﺎدة( ﺑﻨﺖ ﺧﺎﻟﺘﻚ‪..‬‬
‫آه‪ ..‬ﻓﮫﻤﺖ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ أﻣﻲ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺬاﺟﺔ إذن‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺧﻄﺔ ﻣﱠﺪﺑﺮة ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﺴﺬاﺟﺔ اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ھﻲ أن ﺗﺒﺪو ﺧﻄﺘﻚ ﺳﺎذﺟﺔ!! ﻗﻠﺖ ﻷﻣﻲ وأﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﻔﺘﺎة‬
‫اﻟﻤﺬﻛﻮرة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺴﺖ ھﻲ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺷﻘﺮاء وﻋﯿﻨﺎھﺎ زرﻗﺎوان‪ ..‬ﺗﺒﺪو ﻟﻲ أﺟﻨﺒﯿﺔ‪ ..‬أﻻ ﺗﺮﻳﻦ ھﺬا؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻲ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ‪ ،‬وﻓﮫﻤﺖ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺣﺪﺛﺘﮫﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﯿﺲ ﺑﻐﺮض‬
‫ﺷﺮاء ﻋﻠﺒﺔ اﻟﺸﻮﻛﻮﻻﺗﺔ واﻟﺬھﺎب ﻟﻮاﻟﺪھﺎ طﺒﻘﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﺘﻌﺮف أﻧﻨﻲ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ رﺑﻤﺎ‬
‫أﻓﻌﻠﮫﺎ ﺣﻘﺎ ﻻ ﻣﺰاﺣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ وھﻲ ﺗﻌﯿﺪ اﻟﻔﻨﺠﺎن إﻟﻰ اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﷲ ﻻ ﺗﺴﺎوي )اﻟﺨﻮاﺟﺎﻳﺔ( ظﻔﺮ ﺑﻨﺖ ﺧﺎﻟﺘﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ أرى ھﺬا اﻟﺮأي‪ ..‬ﻻ أﻋﺮف اﻟﺴﺒﺐ‪ ..‬ھﻞ ﺣﻘﺎ ﻷن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻧﺎدرة وأﻧﻨﺎ‬
‫ﯽ؟‬‫ﻋﺸﻨﺎ ﻣﻌﺎ ﻓﻲ أھﻮال ﺗﻜﻔﻲ ﻟﺠﻌﻠﻲ أﺣﺒﮫﺎ‪ ..‬أم ﻷن ﻋﻘﺪة اﻟﺨﻮاﺟﺔ ﺗﻐﻠﱠﺒﺖ ﻋﻠ ّ‬
‫ﻋﻘﺪة اﻟﺨﻮاﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻘﻂ ﻓﻲ ﺑﺮاﺛﻨﮫﺎ ﻣﻦ ھﻢ أذﻛﻰ ﻣﻨﻰ وأﻛﺜﺮ أﺻﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻦ وزن‬
‫ﺷﺎﻋﺮﻧﺎ اﻟﻌﻈﯿﻢ )ﺑﯿﺮم اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ( ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻛﺘﺐ )ﻋﻘﻠﻲ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺰ وﻗﻠﺒﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ( وﻛﺘﺐ‪) :‬ﺣﺎﺗﺠﻦ ﻳﺎ رﻳﺖ ﻳﺎ اﺧﻮاﻧﺎ ﻣﺎ رﺣﺘﺶ ﻟﻨﺪن وﻻ ﺑﺎرﻳﺰ‪ ..‬دی ﺑﻼد‬
‫ﺗﻤﺪﯾﻦ وﻧﻀﺎﻓﺔ وذوق وظﺮاﻓﺔ وﺣﺎﺟﺔ ﺗﻐﯿﻆ!(‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺗﺰوج إﻻ )ﺑﺮﻧﺎدت( وإن ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻓﻠﻦ أﺗﺰوج‪ ..‬ھﺬا ﺷﺄﻧﯽ وﻟﻦ أﻗﺪم‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮات ﻻ أﻋﺮﻓﮫﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﻔﮫﻤﻚ أﺑﺪا‪ ..‬وﻟﻦ ﺗﻌﺮف أﺑﺪا ﻛﯿﻒ ﺗﺮﺑﯽ ﻋﯿﺎﻟﻚ ﻛﻤﺎ ﺗﺮﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ ﻣﺘﻰ وﻛﯿﻒ أﺣﺎول‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻠﻌﺐ ﺑﯽ ﻟﻌﺐ اﻟﺤﻮاة‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺮﻳﺪ أن‬
‫ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺮب أو اﻟﻤﻜﺎﺷﻔﺔ وﻻ ﺗﻮﻟﯿﻨﯽ ظﮫﺮھﺎ ﻓﺘﺨﺴﺮ‬
‫ﺻﺪاﻗﺘﯽ‪ ..‬وھﻜﺬا أظﻞ أﺑﺪا ﻓﻲ وﺿﻌﯿﺔ اﻷخ )ھﺎﻣﻠﺖ( اﻟﺨﺎﻟﺪة‪ ..‬اﻟﺘﺮدد‪..‬‬
‫اﻟﻌﺠﺰ ﻋﻦ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺎﺋﺐ‪ ،‬واﻟﻌﻤﺮ ﻳﻤﻀﻲ ﺑﻼ طﺎﺋﻞ‪..‬‬

‫‪ -‬اﻟﺨﻮاﺟﺎﻳﺔ ﻟﻦ ﺗﻌﺮف أﺑﺪا ﻛﯿﻒ ﺗﺴ ِﺒ ّﻚ ﻟﻚ اﻟﺒﺎﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﺣﱠﺮﻣﺖ أﻛﻞ اﻟﻤﻠﻮﺧﯿﺔ‬

‫ﻓﻲ اﻟﺪار‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻟﻮ ﺗﺰوﺟﻨﺎ ‪ -‬وھﺬا ﻋﺴﯿﺮ ‪ -‬ھﻞ ﻧﻈﻞ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﻸﺑﺪ؟ أم أﺟﺮھﺎ ﻣﻌﻲ إﻟﻰ‬
‫ﻣﺼﺮ ﻟﺘﺠﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻓﺔ ﻣﻊ أﻣﯽ ﺗﻘﺮأ ﻟﮫﺎ اﻟﻄﺎﻟﻊ ﻓﻲ ﻓﻨﺠﺎن اﻟﻘﮫﻮة؟ أم‬
‫ﺗﺠﺬﺑﻨﻲ ھﻲ إﻟﻰ )ﻛﻨﺪا( ﺣﯿﺚ ﺣﯿﺎة ﻏﺮﻳﺒﺔ ﻻ أﻋﺮف ﻋﻨﮫﺎ ﺷﯿﺌﺎ وأھﺎﺑﮫﺎ ﻛﺎﻟﻤﻮت؟‬
‫‪ -‬اﻟﺨﻮاﺟﺎﻳﺔ ﻟﻦ ﺗﺒﻘﻰ طﻮﻋﻚ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﺮﻋﻲ ﺑﯿﺘﻚ وﺣﺮﻣﺘﻚ ﻛﻤﺎ رﻋﯿﺖ أﻧﺎ ﺑﯿﺖ أﺑﯿﻚ‬
‫وﺣﺮﻣﺘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎه‪ ..‬اﻧﺎ ﻟﻦ أﺗﺰوج )ﻣﺎدوﻧﺎ(‪ ..‬أﻧﺎ أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ طﺒﯿﺒﺔ ھﺎدﺋﺔ وﻓﻲ ﺣﺎﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻰ أن أﻛﺘﻔﻲ‬
‫ﻟﯿﺲ رﺳﻢ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﺎﻟﺴﮫﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻄﺮ ﻟﻠﻤﺮء أﺣﯿﺎﻧﺎ‪ ،‬وﻋﻠ ّ‬
‫ﺑﺘﺨﻄﯿﻂ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وأﺗﺮك ﺑﺎﻗﻲ )اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻼت( ﻟﻠﻈﺮوف‪.‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﺛﻌﺒﺎن‪ ..‬ﺛﻌﺒﺎن ﻛﺒﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﻔﻨﺠﺎن‪..‬‬
‫ﺛﻌﺒﺎن؟ ھﺬه رؤﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﻮﻋﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎرت ﻓﻨﺎﺟﯿﻦ اﻟﻘﮫﻮة ﻻ ﺗﺜﺒﺖ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺎل‪..‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮاه؟ إﻧﻪ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺒﻠﻊ اﻟﻔﺘﺎة‪ ،‬وھﺬا ﻳﻌﻨﻲ أﻧﮫﺎ ﺷﺮﻳﺮة وأن ﻗﻠﺒﮫﺎ أﺳﻮد‪..‬‬
‫آه‪ ..‬ﻓﮫﻤﺖ إذن ﻟﻤﺎذا ﻗﺮر اﻟﺜﻌﺒﺎن أن ﻳﻈﮫﺮ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬ﻓﻲ ﺛﻮان ﻧﺴﯿﺖ‬
‫أﻣﻲ أن اﻟﻔﺘﺎة ﺗﺸﺒﻪ )ﻏﺎدة( اﺑﻨﺔ ﺧﺎﻟﺘﻲ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻟﺖ اﻟﻔﺘﺎة ‪ -‬ﺑﻤﻌﺠﺰة ﻣﺎ – إﻟﻰ‬
‫ﺧﻮاﺟﺎﻳﺔ ﺷﺮﻳﺮة‪ ..‬ﺷﺮﻳﺮة إﻟﻰ درﺟﺔ أن اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺗﺒﺘﻠﻌﮫﺎ!‬
‫ﻋﺰﻳﺰة ﺳﺎذﺟﺔ طﯿﺒﺔ اﻟﻘﻠﺐ‪..‬‬
‫أﻣﻲ ﻻ اﻟﻔﺘﺎة طﺒًﻌﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫واﻧﺘﮫﻰ اﻟﺸﮫﺮ اﻟﺜﻤﯿﻦ‪ ،‬وﻋﺪت إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( أﺣﻤﻞ ﺟﻌﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت‬

‫اﻟﻌﺰﻳﺰة‪...‬‬
‫طﺒﻌﺎ اﺣﺘﺠﺖ إﻟﻰ وﻗﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﮐﯽ أﺳﺘﻌﯿﺪ إﻳﻘﺎع ﺣﯿﺎﺗﯽ‪ ،‬واﻧﺪﻣﺎﺟﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻛﺘﻠﻤﯿﺬ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ ﺣﯿﻦ ﻳﻌﻮد ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ أول ﻳﻮم ﺑﻌﺪ ﻋﻄﻠﺔ‬
‫اﻟﺼﯿﻒ‪ ..‬أو ‪ -‬أﺳﻮأ ﻣﻦ ھﺬا ‪ -‬ﻛﻨﺖ ﻛﻤﺤﺮك ﺳﯿﺎرة ﻧﺎم ﻓﻲ ﻣﺮآب ﺑﺎرد ﻋﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼ‪،‬‬
‫واﻵن ﻳﺤﺎوﻟﻮن إدارﺗﻪ‪ ..‬وﻓﻲ ذﻋﺮ ﻓﻄﻨﺖ ﻟﻠﺤﻘﯿﻘﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻓﺘﺮات ﺣﯿﺎﺗﻲ اﻟﺼﻌﺒﺔ‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺘﻈﺮ أن ﺗﻨﺘﮫﻲ اﻟﻔﺘﺮة‪ ..‬أﻧﺘﻈﺮ اﻟﻨﻮر ﻋﻨﺪ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻨﻔﻖ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻋﺮﻓﺖ أن‬
‫ھﺬه ھﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﻌﺪھﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وأن اﻟﻨﻔﻖ ﻻﻧﮫﺎﻳﺔ ﻟﻪ إﻻ اﻟﻘﺒﺮ؟‬
‫ﺢ ﻳﺘﺮدد ﻓﻲ ذھﻨﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ إﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﺑﻌﺪ ھﺬا؟ ﻣﺎذا ﺑﻌﺪ ھﺬا؟ ﺳﺆال ُﻣِﻠ ّ‬
‫واﻧﺪﻣﺠﺖ ‪ -‬ﺑﺒﻂء ‪ -‬ﻣﻊ اﻟﻤﻼرﻳﺎ اﻟﻤﺨﯿﺔ واﻟﺠﺬام وداء اﻟﻔﯿﻞ‪ ،‬ورﺣﺖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ أدﺑﺮ‬
‫اﻟﻤﻜﺎﺋﺪ لـ )ﻟﯿﻔﯽ( وأﻓﺮ ﻣﻦ )ﺑﺎرﻛﺮ( وأﺗﻌﻠﻢ ﻣﻦ )ﺟﯿﺪﻳﻮن(‪..‬‬
‫ﻣﺮ أﺳﺒﻮع‪ ..‬أﺳﺒﻮع‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأت اﻟﻘﺼﺔ‪...‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬أﻓﺎع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮاﺣﺪة ﺻﺒﺎﺣﺎ اﺳﺘﺪﻋﻮﻧﻲ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﮐﯽ أﻋﺎون اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺮوﺳﻲ‬
‫)ﻓﺎرﻳﺎ(‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﻗﺪ ﺗﺤﺴﻨﺖ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺸﺎدة اﻷﺧﯿﺮة‪ ..‬وﻗﺪ وﺟﺪ أﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ‬
‫ﺑﮫﺬا اﻟﺴﻮء‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﻲ وﺟﺪت أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻛﺬاﺑﺎ أﺷﺮا‪ ..‬ھﻨﺎك ﻛﺎن ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻏﺴﯿﻞ ﺟﺮح ﻓﻲ ﺳﺎق إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻳﻌﻮى وﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻔﺮغ زﺟﺎﺟﺔ ﻣﺤﻠﻮل اﻟﻤﻠﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻀﺔ أﻓﻌﻰ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻛﺎن ﻗﺮب إﺣﺪى ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻣﯿﻠﯿﻚ( ﺣﯿﻦ ﺣﺪث ھﺬا‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻗﺪ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﻗﯿﺎس اﻟﻀﻐﻂ‪ ،‬ووﺟﺪﺗﻪ ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ‪ ..‬ﻓﻘﺎل اﻟﺮوﺳﻲ‪:‬‬
‫ﻢ ﻳﺆدي ﻋﻤﻠﻪ اﻵن‪..‬‬
‫ﺴ ﱠ‬
‫‪ -‬ﻣﺮت ﻋﻠﯿﻪ ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أن اﻟ ُ‬
‫وﻛﺄﻧﻤﺎ ﺳﻤﻊ اﻟﻜﻼم‪ ،‬ﻣﺎل اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻔﺮاش وﺗﻘﯿﺄ‪ ،‬وھﻲ ﻋﻼﻣﺔ‬
‫ﺳﯿﺌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ‪ ..‬ھﺒﻮط اﻟﻀﻐﻂ واﻟﻘﻲء ﻣﻌﻨﺎھﻤﺎ أن اﻟﺴﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻣﻦ‬
‫ﺟﺴﺪه‪..‬‬
‫‪ -‬آی‪ ..‬آی!‬
‫وأﻣﺮ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﺑﺈﻋﻄﺎء اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﻌﺾ )اﻟﻜﻮرﺑﺮوﻣﺎزﯾﻦ(‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﻤﺼﻞ اﻟﻤﻀﺎد ﻟﻠﻜﺰاز‬
‫)اﻟﺘﯿﺘﺎﻧﻮس(‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ وھﻮ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎل ﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺸﺮﻳﻂ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻌﻀﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻰ ﻛﻼم ﻓﺎرغ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﻠﻤﺘﻪ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‬
‫ﻟﻠﻨﺎس‪ ،‬وﺻﺎر ﻣﻘﺪﺳﺎ ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻪ ﻳﺆذي اﻟﻤﺮﻳﺾ واﻟﻤﻤﺮض ﻣًﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ھﺬا طﺒﻌﺎ‪ ،‬ﻓﮫﻮ ﻳﻨﺴﻰ أﻧﻨﻲ ﻋﺎﻟﺠﺖ ﻣﺌﺎت ﻋﻀﺎت اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪،‬‬
‫وﻛﻨﺖ وﺣﺪي ﺑﻼ ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ اﻧﺘﺒﺎه‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن اﻟﺮﺑﺎط اﻟﻀﺎﻏﻂ ‪ -‬اﻟﺘﻮرﻧﯿﻜﯿﻪ ‪ -‬ھﻮ‬
‫اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﻤﻔﯿﺪ ﻟﻠﻤﺼﺎب ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪..‬‬
‫أﺣﻀﺮت أﻣﺒﻮﻻت اﻟﻤﺼﻞ اﻟﻤﻀﺎد ﻟﻠﺴﻢ وھﺸﻤﺖ ﻣﻨﮫﺎ ﻋﺸﺮة أﻣﺒﻮﻻت أذﺑﺘﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺤﻠﻮل ﻣﻠﺤﻲ‪ ،‬وﺑﺪأت اﻟﺘﻨﻘﯿﻂ ﻓﻲ ﻋﺮوق اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺒﻂء ﺷﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫اﻷﻣﺮ ﺳﮫﻼ إن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﺤﺴﺎﺳﯿﺔ ﻟﻠﻤﺼﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة ھﻨﺎ‬
‫ھﻲ‪ :‬ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ ..‬اﺳﺘﻤﺮ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ آﺧﺮ‪ ..‬ﻓﻘﻂ أﻋﻂ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺟﺮﻋﺎت ﻣﻦ أدوﻳﺔ‬
‫اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﻜﺮر ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﻌﺪ أرﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻀﺔ ﻗﺪ ﺻﺎر‬ ‫وﻗﻔﻨﺎ ﻧﺮﻣﻘﻪ ﺷﺎﻋﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ ﻋﻤﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻪ‪ ،‬وﻻﺣﻈﺖ أن ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻌ ﱠ‬
‫ﻣﺤﺎطﺎ ﺑﺘﻮرم ﺑﺎﻟﻎ ﻓﻲ اﻷﻧﺴﺠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻘﺎﻗﯿﻊ ﺑﺪأت ﺗﻈﮫﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﺪ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻣﺸﮫﺪ ﻣﻌﺘﺎد ﻣﻊ ﻋﻀﺎت اﻷﻓﺎﻋﻲ وﻻ ﻳﻌﻨﻲ أي ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪.‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ اﻧﺘﮫﯿﻨﺎ أرﺳﻠﻨﺎه إﻟﻰ ﻋﻨﺎﺑﺮ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻳﻼﺣﻈﻪ اﺣﺪھﻢ‪ ،‬وﻋﺪﻧﺎ ﻧﻤﺎرس‬
‫ﻋﻤﻠﻨﺎ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﻟﯿﻠﺔ ھﺎدﺋﺔ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪ ،‬وھﻲ ﻟﯿﺎل ﺗﺘﻀﺢ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺪاﻳﺘﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺑﻌﺪ اﻟﺠﻠﻮس ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ أن ﺗﻌﺮف إن ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﻟﯿﻠﺔ ھﺎدﺋﺔ أم ﻟﯿﻠﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺢ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﺎب ﺟﮫﻨﻢ‪..‬‬
‫وﺟﺪﻧﺎ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﺠﻠﻮس واﺣﺘﺴﺎء اﻟﻘﮫﻮة اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ‪ ،‬واﻟﻜﻼم ﻋﻦ‬
‫)اﻟﺒﺮﻳﺴﺘﺮوﻳﻜﺎ( وأﺳﺒﺎب ﺗﻔﻜﯿﻚ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻮﻓﯿﯿﺘﻲ إﻟﻰ ﺷﻈﺎﻳﺎ‪ ..‬وﻛﺎن زﻣﯿﻠﻲ‬
‫ﻋﻘﺎﺋﺪﻳﺎ ﻣﺘﺤﻤﺴﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺮس اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬ﻳﺆﻣﻦ أن ھﺬه ﻛﻠﮫﺎ ﻣﺆاﻣﺮة رأﺳﻤﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺟﺎءت اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ ﻋﺾ اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻨﺎ اﻷﺣﺮاش‪ ،‬وﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫)ﻣﺎﻧﮫﺎﺗﻦ( ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ أﻋﻨﯿﻪ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻋﻜﻔﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺮار اﻟﺴﯿﻨﺎرﻳﻮ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪،‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺼﺎﺑﺔ اﻣﺮأة ﺳﻮداء ﻣﻸت اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ‪ ..‬وﻗﺪ اﺣﺘﺠﻨﺎ إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﺣﺘﻰ أدرﻛﻨﺎ أﻧﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﻤﻮت ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻦ ﺗﻤﻮت ﺑﺴﻢ اﻷﻓﻌﻰ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺣﺪث ذﻟﻚ اﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﻳﺤﯿﻞ اﻟﺼﺪﻓﺔ إﻟﻰ ﺷﻲء آﺧﺮ ﻣﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎءت‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ،‬وﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪ ..‬وﺧﻄﺮ ﻟﻪ وﻟﻰ أن ﻣﺼﻞ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻟﻦ‬
‫ﻳﻜﻔﻲ ﺑﮫﺬا اﻟﺸﻜﻞ‪ ..‬ﻓﮫﻮ ﻳﺘﺴﻠﻢ ﻛﻤﯿﺔ ﻣﺤﺪودة ﻟﻠﻨﻮﺑﺘﺠﯿﺔ ﺗﻜﻔﻲ ﺣﺎﻟﺔ أو‬
‫ﺣﺎﻟﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻘﺎدم ﻋﺠﻮزا ﻓﻲ اﻟﺴﺘﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻧﻮﻋﺎ‪ ،‬وﺣﺎوﻟﺖ‬
‫أن أﺳﺄل رﺟﻠﻲ اﻹﺳﻌﺎف ﻋﻦ وﻗﺖ اﻟﻠﺪﻏﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻤﺎ ھﺰا رأﺳﯿﮫﻤﺎ‪ ،‬إﻧﮫﻤﺎ ﻻ‬
‫ﻳﻌﺮﻓﺎن‪ ..‬ﻓﻘﻂ أﺷﻌﻞ أﺣﺪھﻤﺎ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺎﻣﯿﻠﯿﻚ(‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﻷﻓﺎﻋﻲ ﺗﮫﺎﺟﻢ ﻗﺮاھﻢ‪ ..‬إن ھﺬا ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ‬
‫اﻟﺠﻔﺎف‪..‬‬
‫ﻟﻮﺣﺖ ﺑﯿﺪي ﻷﺑﺪد أﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪﺧﺎن‪ ..‬وﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺗﻌﻠﻤﺖ أن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻻ ﻳﮫﺘﻤﻮن‬
‫ﻟﺤﻈﺔ ﺑﺨﻄﺮ اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ اﻟﻤﻄﺒﻖ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺸﻜﻮ ﻓﻠﯿﺸﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﺑﺄﻳﺔ ﺻﻔﺔ؟ أﻧﺎ ﻟﺴﺖ رﺋﯿﺴﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻨﻲ أن ھﻨﺎك اﻟﻤﺰﻳﺪ؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬إن اﻟﯿﻮم ﻳﻮم اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻟﻮ ﺷﺌﺖ اﻟﺪﻗﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻌﺠﻮز ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﺪﻣﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺮق اﻟﺒﺎرد ﻳﻐﻤﺮ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪ ،‬وﻗﺪ راح ﻳﻘﻀﻲ‬
‫وﻗﺘﻪ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻘﻲء واﻟﮫﺬﻳﺎن‪ ..‬ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﻣﻌﻪ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻦ‬
‫اﻷدرﻳﻨﺎﻟﯿﻦ ﻣﻊ ﻗﻠﺒﻪ اﻟﻮاھﻦ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﺟﮫﺪ ﻋﻨﯿﻒ‪ ،‬وﺟﺪ اﻟﻤﻮت أﻧﻪ اﺳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻮﻗﺘﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪ ،‬وأن ﻋﻠﯿﻪ اﻵن أن‬
‫ﻳﻨﺘﮫﻲ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬ووﺟﺪﻧﺎ ﻧﻔﺴﯿﻨﺎ ‪ -‬أﻧﺎ واﻟﺮوﺳﻲ ‪ -‬ﻧﻘﻒ اﻵن أﻣﺎم ﺟﺜﺔ زﻧﺠﯿﺔ‬
‫ﻣﻠﻮﺛﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮق‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﻰ اﻟﺴﺮ اﻟﻜﻮﻧﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺠﻌﻠﮫﺎ ﺗﺘﺤﺮك وﺗﺘﺄوه ﻣﻨﺬ‬
‫ﺛﻮان‪ ..‬وھﺰ رﺟﻞ اﻹﺳﻌﺎف اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ رأﺳﻪ ﻓﻲ أﺳﻲ‪ ،‬وﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﺪﺧﯿﻦ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺤﺪاد‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺎﻣﯿﻠﯿﻚ(‪ ..‬إن ھﺬا ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺠﻔﺎف‪..‬‬

‫ﻗﺎل اﻟﺮوﺳﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ اﻟﻤﻼءة ﻟﯿﻐﻄﻲ وﺟﻪ اﻟﻤﺘﻮﻓﯽ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻪ أن ﻳﺠﺮب ﺗﻠﻚ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﻌﻨﯿﻔﺔ ﻓﻲ ﺳﻨﻪ ھﺬه‪ ..‬ھﺬه اﻷﻟﻌﺎب ﻟﻠﺼﻐﺎر‬
‫أﻳﮫﺎ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﻌﺠﻮز‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي اﻋﺘﺎد اﻟﻤﻮت ﺑﻌﺪ‪ ..‬وﻟﻢ أﻛﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﻟﻘﻲ دﻋﺎﺑﺔ أﻣﺎم‬
‫ف ﻣﺎزال ﺳﺎﺧﻨﺎ‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻣﺎزال اﻟﻤﻮت ﻳﮫﺰﻧﻲ وﻳﺰﻋﺰﻋﻨﻲ ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻨﻲ رأﻳﺖ ﻣﻨﻪ‬
‫ﻣﺘﻮ ٍ‬
‫اﻟﻜﺜﯿﺮ ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﮫﺬا آﺛﺮت اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﺧﺬوا اﻟﻤﺤﻔﺔ ‪ -‬ورﺷﻔﺖ رﺷﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وﺳﺄﻟﺖ اﻟﺮوﺳﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺠﺪ ھﺬا ﻣﻌﺘﺎدا؟‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﻻﻣﺒﺎﻻة‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻞ ﻗﺎﻋﺪة اﺳﺘﺜﻨﺎء ﻳﺆﻛﺪھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻗﺎﻋﺪة ﻟﮫﺎ اﺳﺘﺜﻨﺎء! أي أن ھﻨﺎك ﻗﻮاﻋﺪ ﻟﯿﺲ ﻟﮫﺎ اﺳﺘﺜﻨﺎء!‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺘﮫﻢ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺗﻀﺎﻳﻘﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻮﻛﻨﺎ ﻗﺪ اﻋﺘﺪﻧﺎ رؤﻳﺔ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ واﺣﺪة ﻟﯿﻼ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﻗﺎﻧﻮن ﻳﻤﻨﻊ أن ﻧﺮى ﺛﻼﺛﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮق ﻟﻲ ھﺬا اﻟﻤﻨﻄﻖ ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ ﻓﻲ أﻣﻮر ﻣﻨﻄﻘﯿﺔ‬
‫ﻗﺪ ﺻﺎر ﻋﺎدة ﻧﻤﯿﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻌﻞ ﻓﻲ ھﺬا ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﯿﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﺻﺒﯿﺎﻧﯿﺔ اﻟﻐﻼم اﻟﺬي راﻗﺖ دﻋﺎﺑﺘﻪ ﻟﻠﻜﺒﺎر ﻓﺮاح‬
‫ﻳﻜﺮرھﺎ ﺣﺘﻰ أﺛﺎر ﻣﻠﻠﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪت أن ﻳﺼﺪق ﺣﺪﺳﻲ‪ ،‬وھﺬا ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﺣﯿﺎﻧﺎ‬
‫ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻻ ﺗﻄﺎق‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺼﺒﺎح ﻗﺪ ﺟﺎء وﺳﺮﻧﻲ ھﺬا‪ ..‬إن ﺑﺎﻗﻲ اﻟﯿﻮم إﺟﺎزة وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﻧﺎم ﻣﻞء‬
‫ﺟﻔﻮﻧﻲ ﺣﺘﻰ اﻟﻈﮫﺮ‪ ..‬ﺗﺜﺎءﺑﺖ‪ ،‬ورﺣﺖ أﺣﻠﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﻣﻦ إﻓﻄﺎر ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬طﺒﻌﺎ ھﻮ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﺠﯿﻨﺔ ﻣﺎ ﺗﻮﺿﻊ ﻓﻮق ﻋﺠﯿﻨﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻣﻊ ﻛﻮب‬
‫ورﻗﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة ﻋﺪﻳﻤﺔ اﻟﻤﺬاق‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺟﺎﺋﻊ وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن اﻟﺘﮫﻢ اﻟﺮوﺳﻲ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻮ ﺳﻤﺢ ﻟﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺼﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ اﺗﺠﮫﺖ ﻟﻐﺮﻓﺔ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪..‬‬

‫ﻟﻢ ﻻ؟ إن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻔﯿﺪ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أره ﻣﻨﺬ ﺟﺌﺖ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺬﺑﺎب اﻟﺼﯿﻒ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪..‬‬
‫وﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻄﻠﺒﻪ ‪ -‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﻄﻠﺐ ذﺑﺎب اﻟﺼﯿﻒ – ﺗﺠﺪه ﺟﻮارك أو ﺣﻮﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ أﻣﺎم ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻷﻟﻲ ﻳﺪاﻋﺐ اﻷزرار‪ ،‬وﻗﺪ أراح ذﻗﻨﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﺒﻀﺘﻪ اﻟﯿﺴﺮى‪ ..‬وﺷﻌﺮ ﺑﺪﺧﻮﻟﯽ دون أن ﻳﻨﻈﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻓﻲ ﺷﺮود ﺑﺎﺳﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎی )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﺣﺎل اﻷﺳﺮة ﻓﻲ ﻣﺼﺮ؟‬
‫ھﺰزت رأﺳﻲ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ وﺟﻠﺴﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺨﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻤﺖ أﺣﺪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻣﺎزال ھﻨﺎك أﻣﻞ إذن‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎد ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم ﺷﺪﻳﺪ‪ ..‬دﻧﻮت ﻣﻨﻪ وﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻋﻠﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺧﺎرطﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻟﻠﻜﺎﻣﯿﺮون‪ ،‬ﺗﻨﺎﺛﺮت ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺻﻮر ﻣﺼﻐﺮة ﻷﻧﻮاع ﺛﻌﺎﺑﯿﻦ‪.‬‬
‫وأدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ اﻵن ﻣﻊ ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﺆﺷﺮ ﺗﺤﻮل إﻟﻰ إﺻﺒﻊ ﺣﯿﻨﻤﺎ‬
‫ﻣﺮ ﻓﻮق إﺣﺪى اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ )رﺑﻄﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ(‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻜﻠِ ّﻢ ﻧﻔﺴﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻮﻋﺎن ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ھﻮوووم‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻢ ﺗﺒﺤﺚ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻏﯿﻆ وﻗﺪ ھﺒﻂ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺴﺆال ﻛﺎﻟﻤﺎء اﻟﺒﺎرد‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﺗﺮى ﺧﺎرطﺔ ﻟﻠﻜﺎﻣﯿﺮون رﺳﻤﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺻﻮر أﻓﺎعٍ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺘﺼﻮر ﻟﺤﻈﺔ‬
‫أﻧﻨﻲ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ طﺮاز أﺣﺪث ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎرات‪ ..‬أﻧﺖ أذﻛﻰ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻟﻠﺘﻌﺒﯿﺮ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻣﺼﺤﺤﺎ ﮐﯽ ﻻ أُﺗﮫﻢ ﺑﺎﻟﻐﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﺗﮫﺘﻢ ﺑﺎﻷﻓﺎﻋﻲ ﯾﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺻﺎرت ﻣﺘﺤﻤﺴﺔ ھﺬه اﻷﻳﺎم‪ ..‬أﻟﻢ ﺗﻠﺤﻆ؟!‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻪ اﻟﺠﻔﺎف ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬أھﻞ اﻟﺒﻼد ﻳﻌﺮﻓﻮن ھﺬه اﻷﻣﻮر وﻳﺄﻟﻔﻮﻧﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬
‫ﻟﻢ أر إﻻ ﺛﻼث ﺣﺎﻻت ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬أﻓﺎع ﺳﺎﻣﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ ..‬د‪) .‬ﻓﺎرﻳﺎ( ﻗﺎل ھﺬا‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﺴﻤﻢ اﻟﻌﺎم ﻛﺎﻧﺖ واﺿﺤﺔ‪ ..‬وﻗﺪ‬
‫ﻓﻘﺪﻧﺎ إﺣﺪى اﻟﺤﺎﻻت‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ زر اﻟﻔﺄرة‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﻐﯿﱠﺐ ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺒﺪو‪ ..‬إن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ‬
‫ﻟﺴﻤﻮم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻗﺪ طﻠﺐ ﻣﻨﯽ )ﻟﻮﻳﺲ اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ( أن أﺟﺪ ﻟﻪ ﺗﻔﺴﯿﺮا‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮى ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺳﻮى ﻧﻮﻋﯿﻦ ﻣﻦ اﻷﻓﺎﻋﻲ اﻟﺴﺎﻣﺔ‪ :‬أﻓﻌﻰ‬
‫اﻟﺠﺎﺑﻮن وﻣﻨﺸﺎرﻳﺔ اﻟﺤﺮاﺷﻒ‪ ..‬طﺒﻌﺎ أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻷﻓﺎﻋﻲ وﻟﯿﺲ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ أو‬
‫اﻷﺻﻼت ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﺬﻛﺮ اﻟﻔﻮارق ﺑﯿﻨﮫﺎ )‪..(1‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﺗﻈﺎھﺮت ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وھﺰزت رأﺳﻲ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أذﻛﺮ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﮫﺮاء ﻋﻦ‬
‫اﻷﻧﯿﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻐﻠﻖ داﺧﻞ اﻟﻔﻢ‪ ،‬واﻟﺤﻔﺮ اﻟﺤﺴﯿﺔ‪ ..‬اﻟﺦ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺰاﺟﯽ راﺋﻘﺎ‬
‫ﻟﺴﻤﺎع اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺘﻄﻮﻋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﯿﺘﺤﻔﻨﻲ ﺑﮫﺎ ﺣﺘﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻷﺟﻌﻠﻪ ﻳﻨﺴﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻋﺎد )ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﺎﻣﯿﺮون( ﻟﻠﺜﻮرة؟ ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه آﺧﺮ ﻣﺮة ﺣﺪث ﻓﯿﮫﺎ ھﯿﺎج‬
‫ﻟﻸﻓﺎﻋﻲ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ أول ﻣﺮة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺗﺘﺼﺮف اﻷﻓﺎﻋﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﯿﺲ‬
‫ھﺬا ﺷﺄﻧﻨﺎ ھﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻛﺮه أن أرى ﻟﻐﺰا ﻟﻢ أﺷﺎرك ﻓﻲ ﺣﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل إن ھﺬا ﻟﯿﺲ ﺷﺄﻧﻨﺎ‪ ..‬وﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻮﻗﻌﻮن ‪ -‬ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﺗﻀﺢ أن ھﺬا‬
‫ﺷﺄﻧﻨﺎ‪ ..‬ﻛﯿﻒ؟ ھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ھﻮ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺼﻔﺤﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻋﺮﻓﺖ أن اﻷﻣﺮ ﺧﻄﯿﺮ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﺻﺮﻧﺎ ﻧﺮى ﺛﻼث أو أرﺑﻊ ﺣﺎﻻت ﻓﻲ‬
‫ﻀﺎت اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن‬‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ازداد اﻟﻌﺪد ﺣﺘﻰ ﻟﻢ ﻧﻌﺪ ﻧﺮى ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ إﻻ ﻋ ﱠ‬
‫ظﺎھﺮة ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة ﺗﺤﺪث‪ ..‬ﻛﻞ اﻟﻤﺼﺎﺑﯿﻦ ﻣﻦ ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻣﯿﻠﯿﻚ(‪ ،‬وھﻲ‬
‫ﻗﺮى ﺗﺘﺮﻛﺰ ﻓﻲ إﻗﻠﯿﻢ )أداﻣﺎوا ﻣﺎﺳﯿﻒ(‪ ،‬ﺗﺴﻜﻨﮫﺎ ﻗﺒﺎﺋﻞ ﻣﺴﻠﻤﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﺳﺘﻄﺎع ﺑﻌﺾ ‪ -‬ﺑﻞ أﻏﻠﺐ ‪ -‬اﻟﻤﺼﺎﺑﯿﻦ أن ﻳﻨﺠﻮا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﺪدا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺘﺤﻤﻞ اﻟﻌﻀﺎت‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺎوﻟﺖ أن أﻓﮫﻢ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﻮر ﻋﻦ ھﺬه اﻟﻈﺎھﺮة اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ‪،‬‬
‫وطﻠﺒﺖ ﻣﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻷﺣﻤﻖ أن ﻳﺴﺎﻋﺪﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻛﻼم ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل ﻟﻰ ‪ -‬ﻓﻲ ﻓﺘﻮر‪ -‬إﻧﻨﻲ ﻟﻦ أظﻔﺮ ﺑﺸﻲء ﻣﻨﮫﻢ‪ ،‬ﻷن اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪.‬‬
‫‪ -‬ﯾﺎ ﺳﻼم!! ﻟﻤﺎذا ﻻ أﺟﺪه ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻮﺿﻮح؟‬
‫ﻧﻘﺮ ﺑﻔﺨﺮ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻚ ﻟﺴﺖ اﺑﻦ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺎﺑﻨﻪ وأﻓﮫﻤﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻔﮫﻢ ﻣﺎذا؟‬
‫‪ -‬أﻓﮫﻢ أن ھﺬا ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫وﻛﺎد ﻳﻨﺼﺮف‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺟﺬﺑﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﺌﺰره اﻟﻄﺒﻲ اﻷﺑﯿﺾ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬وﺻﺤﺖ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﺎم ﻣﺎذا؟‬
‫‪ -‬ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ھﺬه أﺷﯿﺎء ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ اﻋﺘﺼﺮت ﻣﻨﻪ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻋﺘﺼﺎرا‪ ،‬ﻗﺎل ﻟﻲ إن ھﻨﺎك ﻗﺒﯿﻠﺔ ﺗﻌﺒﺪ اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺒﯿﻠﺔ ﻣﻦ )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﺎﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻻ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻌﺒﺎدة اﻷﺳﻼف وﻻ‬
‫)أﺗﻜﻼﺗﻜﻮﻟﻮ( ﻛﺒﺎﻗﻲ ﻗﺒﺎﺋﻞ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ أﺗﻮﻗﻒ ﻷﻗﻮل‪ :‬إن )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻛﻠﻤﺔ واﺳﻌﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﻧﺸﺄت ﻣﻨﮫﺎ أﻛﺜﺮ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‬
‫اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﺟﻨﻮب ﺧﻂ اﻻﺳﺘﻮاء‪ ..‬إن )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدھﻢ أﺻﻼ ﺳﺘﯿﻦ ﻣﻠﯿﻮﻧﺎ‪،‬‬
‫ﻧﺸﺌﻮا ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ﻣﻦ أﻟﻒ ﻋﺎم‪ ،‬ﺛﻢ ارﺗﺤﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻣﻦ ارﺗﺤﻞ ﺷﺮﻗﺎ‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫ارﺗﺤﻞ ﻏﺮﺑﺎ‪ ..‬وﻣﻦ ھﺆﻻء ﻧﺸﺄت ﻗﺒﺎﺋﻞ )اﻟﮫﻮﺳﺎ( و )اﻟﺸﻮﻧﺎ( و )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( و‬
‫)اﻟﺰوﻟﻮ(‪..‬‬
‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ :‬إن ﺗﻨﻮع )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻻ ﻳﺼﺪق‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺴﺬاﺟﺔ أن ﻳﻔﺘﺮض اﻟﻤﺮء أﻧﮫﻢ‬
‫ﺟﻤﺎﻋﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ذات ﻣﯿﻮل وﻋﻘﺎﺋﺪ واﺣﺪة‪..‬‬
‫ﻗﺒﯿﻠﺔ اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﮫﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺗﺪﻋﻲ )أوﻳﺠﯿﻠﻼ(‪ ،‬وھﻲ ﻗﺒﯿﻠﺔ ﺗﮫﻮى‬
‫اﻻرﺗﺤﺎل‪ ،‬وﻻ ﺗﺴﺘﻘﺮ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﺑﻌﯿﻨﻪ‪ ..‬وھﻲ ﺑﺪاﺋﯿﺔ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﻳﺘّﮫﻢ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻗﺒﯿﻠﺔ‬
‫ﺑﺄﻧﮫﺎ ﺑﺪاﺋﯿﺔ ﻓﻼﺑﺪ أﻧﮫﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬أي أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺣﺘﻰ ﺑﺄدﻧﻰ أﺷﻜﺎل اﻟﻨﻈﺎم‬
 ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي ﻛﻮﻧﺘﻪ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻷﺧﺮى‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﯿﺴﻮا ﻣﻦ أﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﮫﺘﻤﺎ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ ھﺬه اﻟﻨﻘﻄﺔ‪ ..‬ﻓﻲ‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم ﺑﺸﺮ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ،‬ﻷن اﻟﺒﻠﺪ ﻟﯿﺲ ﺑﮫﺬا اﻟﺘﺨﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻨﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﯿﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻗﺎﻋﺪة وﻻ ﻳﻘﺎس‬
‫ﻋﻠﯿﮫﺎ‪....‬‬
‫ﻗﺎل اﻷخ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﻗﺎل إن ﻗﺒﯿﻠﺔ )أوﻳﺠﯿﻠﻼ( ھﺬه ﺗﻌﻮد إﻟﻰ )أداﻣﺎوا( ﻣﺮة‬
‫ﻛﻞ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ ،‬واﻟﻨﺎس ﻳﺘﻄﯿﱠﺮون ﻟﻌﻮدﺗﮫﺎ أﺷﺪ اﻟﺘﻄ ّﯿﺮ‪ ،‬ﻷن اﻷﻓﺎﻋﻲ ﺗﺠﺘﺎح ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء‪ ،‬وﺗﻌﺾ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﻌﺎم اﻷﺳﻮد اﺳﻢ )ﻋﺎم‬
‫اﻷﻓﺎﻋﻲ(‪ ..‬ﻋﺎم ﻳﻤﺮ ﺑﺎﻟﻄﻮل أو ﺑﺎﻟﻌﺮض‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﺮﺣﻞ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﺣﺎﻣﻠﺔ أﻓﺎﻋﯿﮫﺎ‬
‫وأﻛﻮاﺧﮫﺎ وﻣﻌﺘﻘﺪاﺗﮫﺎ اﻟﺒﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻌﻮد اﻟﺤﯿﺎة ﻟﻤﺠﺎرﻳﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻳﻦ ﻳﺬھﺒﻮن ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﻌﺎم؟‬
‫‪ -‬ﻳﻌﻮدون إﻟﻰ )اﻟﺠﺎﺑﻮن( ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﯿﺸﻮن أﻛﺜﺮ اﻟﻮﻗﺖ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻳﻌﺒﺮون اﻟﺤﺪود؟‬
‫ﺿﺤﻚ ﺣﺘﻰ ﻟﻤﻌﺖ أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﺒﯿﻀﺎء‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ أﻗﻞ ﻟﻚ إﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﻔﮫﻢ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ أﺑﺪا؟ إن اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ھﺬه اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻗﻮم ﻟﯿﺲ ﻟﮫﻢ وﺟﻮد رﺳﻤﯽ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻟﺪﻳﮫﻢ أوراق ھﻮﻳﺔ‪،‬‬
‫وﻟﯿﺴﻮا ﻣﺪوﻧﯿﻦ ﻓﻲ ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﺘﻌﺪاد‪ ،‬وﻟﯿﺴﺖ ﻋﻠﯿﮫﻢ ﺿﺮاﺋﺐ‪..‬‬
‫أﺷﺨﺎص ﮐﮫﺆﻻء ﻳﻌﺒﺮون ﺣﺪود أي ﺑﻠﺪ ﻳﺮﻳﺪون‪ ..‬ھﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن أن ﻗﻮات اﻟﺤﺪود ﻟﻦ‬
‫ﺗﻌﺘﺮﺿﮫﻢ‪ ،‬وﻗﻮات اﻟﺤﺪود ﺗﻌﺮف أﻧﻪ ﻻ ﺧﻄﺮ ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫وﺗﺜﺎﺋﺐ وأﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ إن ﺟﻤﯿﻌﻨﺎ ھﻨﺎ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﻘﺒﯿﻠﺔ أو أﺧﺮى‪ ..‬أي أن ﺣﺎرس اﻟﺤﺪود ﻧﻔﺴﻪ ﻗﺪ‬
‫ﻳﻤﺖ ﻟﮫﻢ ﺑﺼﻠﺔ ﻗﺮﺑﯽ‪ ،‬أو ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻗﺒﯿﻠﺘﻪ ﻣﻌﮫﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬إن اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ھﻲ‬
‫اﻟﻘﻮﻣﯿﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﮫﺎ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻞ ھﺬا رﺟﻞ ﻣﻦ‬
‫)اﻟﺠﺎﺑﻮن(‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﯿﻠﺔ )اﻟﻮوﻟﻮف(‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻞ إن ھﺬا ﻣﻦ )رودﻳﺴﯿﺎ( ﺑﻞ ﻗﻞ إﻧﻪ‬
‫ﻣﻦ )اﻟﺰوﻟﻮ( ﻣﺜﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫طﺒﻌﺎ ﻟﻢ أﺻﺪق ﺣﺮﻗﺎ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ﻏﺮاﺋﺐ ﻛﺜﯿﺮة ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ‬
‫اﻟﻘﻮل دون ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ إن ﻛﻞ ﺧﺮاﻓﺔ ﻟﮫﺎ أﺻﻞ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ راﺋﻖ اﻟﻤﺰاج ﺣﺘﻰ‬
‫أﺻﺪق ﻣﻘﻮﻟﺔ إن اﻷﻓﺎﻋﻲ ﺗﻈﮫﺮ ﻣﻊ ﻗﺒﯿﻠﺔ ﺑﺬاﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﺖ اﻷﻣﺮ‪ ،‬وإن أﺿﻔﺘﻪ إﻟﻰ ذاﻛﺮﺗﻲ‪ ..‬ذاﻛﺮﺗﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺸﺮب ﺑﺒﻂء ﺛﻘﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﻘﺎرة‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ ﻷﺗﺤﻮل ﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ إﻟﻰ ﺧﺒﯿﺮ أﺟﻨﺎس وأﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ وأﺳﺎطﯿﺮ‪،‬‬
 ‫ﻛﻞ ھﺬا ﻓﻲ ﺻﻮرة ﺷﺎب ﻣﻠﺘﺢ ﻋﺼﺒﻲ ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺼﺒﺎح ﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻟﻠﻌﻤﻞ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ﻣﻊ اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ )إﻳﺸﯿﮫﺎرا(‪ ،‬وأﻧﺎ أﺣﺐ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﻻ ﻟﺸﻲء إﻻ ﻷﻧﻪ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﻗﺮب إﻟﻰ ﺟﻮّ‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺬي أﺣﺒﻪ‪ ..‬اﻟﺪم اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮ وأزﻳﺰ ﺟﮫﺎز اﻟﻜﻰ اﻟﺤﺮاري‪ ،‬واﻟﺸﻌﻮر‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺔ‪ ..‬ھﺬا ﻳﻨﻔﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻞ اﻟﻤﻌﻤﻞ وﻛﻞ ھﺬا اﻟﮫﺮاء اﻟﺬي ﻻ‬
‫أطﯿﻘﻪ‪ ..‬ھﻨﺎ أﺷﺨﺎص ﻳﻘﺎوﻣﻮن اﻟﻤﺮض ﺑﺄﺻﺎﺑﻌﮫﻢ وﻻ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻌﻄﻒ‬
‫ﻋﻠﯿﮫﻢ ﻋﻘﺎرات ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻛﻲ ﺗﺆدي اﻟﻤﮫﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﻌﻈﯿﻢ اﻟﻤﺮﻋﺐ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( واﻗﻔﺎ ھﻨﺎك ﻛﺄﻧﻪ )زﻳﻮس( ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬
‫وﻛﺎن ﻳﺠﻠﺠﻞ ﺑﺎﻟﺴﺒﺎب واﻟﻀﺤﻚ واﻷواﻣﺮ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻓﻠﻤﺎ رآﻧﻲ ﺻﺎح ﺑﺼﻮت ﻛﺎد‬
‫ﻳﻮﻗﻆ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﯽ!! اﻟﺼﺒﻲ اﻟﻤﻠﺘﺤﻲ ھﻨﺎ!! ھﻞ ﺣﺎوﻟﺖ أن ﺗﻘﺮأ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻣﺆﺧﺮا؟‬
‫ارﺗﺒﻜﺖ واﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪ ،‬وھﺰزت رأﺳﻲ أن ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻧﻔﺘﺢ اﻵن ﺗﺤﺖ اﻟﻀﻠﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‪ ..‬ﻓﻤﺎ اﻷوردة واﻷﻋﺼﺎب اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن‬
‫ﻧﻘﻄﻌﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﻮﻳﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻀﻠﻮع؟‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ اﻋﺘﺪت ھﺬه اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻤﻔﺎﺟﺌﺔ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺑﺤﺜﺖ ﻓﻲ ذاﻛﺮﺗﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ أول‬
‫ﻣﺎ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك ﺣﺰﻣﺔ أﻋﺼﺎب ﻗﺪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ وﺟﺪت أﻛﺜﺮ اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ ﻳﻨﻈﺮون ﻟﻲ ﻣﺤﺬرﻳﻦ‪ ،‬وﻋﯿﻮﻧﮫﻢ ﺗﻘﻮل )ھﺎ ھﻮذا ﻣﺴﻜﯿﻦ‬
‫آﺧﺮ ﻗﺪ وﻗﻊ ﻓﻲ اﻟﺸﺮك!(‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺟﻠﺠﻠﺖ ﺿﺤﻜﺔ )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﻛﺄﻧﮫﺎ ﺿﺤﻜﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﻮن‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء اﺳﻤﻪ اﻟﺘﺠﻮﻳﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻀﻠﻮع‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺿﻠﻊ‬
‫ﺛﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ‪ ..‬ھﺬا ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻋﻠﻢ‪ ،‬ﺑﻞ إﻟﻰ ذﻛﺎء ﻳﺎ ﺻﺒﻲ!! ھﺎه ھﺎه ھﺎه!!‬
‫طﺒﻌﺎ أﻧﺎ أﻋﺮف ھﺬا ﺟﯿﺪا‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻋﺮف أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻀﻊ أوراﻗﻚ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ ﺻﻔﺤﺘﻲ‬
‫‪ 5‬و‪ 6‬ﻣﻦ أي ﻛﺘﺎب‪ ،‬ﻷﻧﮫﺎ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻧﻔﺲ اﻟﻮرﻗﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﻻرﺗﺒﺎك واﻟﺮھﺒﺔ و‪ .‬ﺗﺒﺎ! ﻟﻘﺪ‬
‫ﺟﻌﻞ ﻣﻨﻰ أﺣﻤﻖ!‬
‫ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﻄﺮد ﻓﻲ ﻣﺮح‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف أﻧﻚ ﺗﻌﺮف! ھﺬا ﻟﯿﺲ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎ ﻟﻌﻠﻤﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﺤﻀﻮر ذھﻨﻚ وﺳﺮﻋﺔ ﺑﺪﻳﮫﺘﻚ‪..‬‬
‫واﻟﺠﺮاح ﻳﺤﺘﺎج أوﻻ إﻟﻰ ﺣﻀﻮر ذھﻦ وﺳﺮﻋﺔ ﺑﺪﻳﮫﺔ‪ ..‬ﺗﺒﺎ! أﻳﻦ ھﺬا اﻟﻤﺒﻀﻊ؟!‬
‫ووﺟﻪ ﺿﺮﺑﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﻜﻮﻋﻪ إﻟﻰ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻮاﻗﻒ ﺟﻮاره‪ ،‬ﻓﺄﺧﺮج اﻟﮫﻮاء ﻣﻦ ﻓﻤﻪ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﻜﺮه )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻓﮫﻮ ‪ -‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﺸﺨﺼﯿﺘﻪ اﻟﻈﺮﻳﻔﺔ اﻟﻜﺎﺳﺤﺔ – ُﻳﻌﻠ ّﻤﻚ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫طﺒﺎ ﻓﮫﻮ ﻳﻌﻠﻤﻚ ﺳﻠﻮﻛﺎ أو ﺣﺴﻦ ﺗﺼﺮف أو ﺣﺘﻰ ﺳﺒﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﯿﮫﺎ‬
 ‫ﻳﻮﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت اﻟﻤﻘﯿﺖ ﻳﺮدد أن د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‬
‫ﻣﻄﻠﻮب ﺣﺎﻻ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻣﺒﺘﺴﻤﺎ ﻓﻲ ﺣﺮج إﻟﻰ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﺻﺎر رﺋﯿﺴﻲ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‬
‫اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻓﺎﺑﺘﺴﻢ ﺑﺪوره ﺑﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه أﻻ ﻣﻔﺮ ﻟﺪي‪..‬‬
‫وﺗﺴﺎءل )ﺳﺒﺎﺗﺰاﻧﻲ( دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا؟ ﻳﺮﻳﺪوﻧﻚ ﻳﺎ ﻓﺘﻰ؟ ھﻞ ﻗﺘﻠﺖ أﺣﺪا ﻣﺆﺧﺮا؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﺣﯿﺎء‪ ،‬وأﻧﺎ أﺗﻨﺤﻰ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻷﻧﺰع ﻗﻨﺎﻋﯽ‪ ،‬وھﺰزت رأﺳﻲ ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧﻨﻲ‬
‫ﻻ أﻧﻜﺮ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ھﻨﺎك ﻛﺎرﺛﺔ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء ﺑﻌﯿﺪة ﺟﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‬
‫ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ أن ﻳﺄﺗﻲ ﺑﮫﺎ اﻵن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ..‬ﻟﯿﺲ وراءه‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ ﻣﻘﻌﺪﻳﻦ رﺧﯿﺼﯿﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﯿﻦ‬
‫أﻣﺎﻣﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﯿﻌﻄﻲ إﺣﺴﺎس اﻷﻟﻔﺔ ﻟﺮﺟﻞ ﻓﺎرع اﻟﻄﻮل ﺟﺎﺣﻆ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻳﺠﻠﺲ‬
‫أﻣﺎﻣﻪ‪ ..‬رﺟﻞ ﻣﻦ طﺮاز أﻋﺮﻓﻪ ﺟﯿﺪا‪ ،‬ﺑﺮﺑﻄﺔ اﻟﻌﻨﻖ زاھﯿﺔ اﻟﻠﻮن واﻟﺴﺘﺮة ذات اﻟﻠﻮن‬
‫اﻟﺒﯿﺞ اﻟﻔﺎﺗﺢ ﺟﺪا‪ ..‬ﺳﻜﺮﻳﺔ اﻟﻠﻮن( ﻛﻤﺎ ﻧﻘﻮل ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺳﺤﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﮫﻲ ﻻ ﺗﻤﻄﺮ إﻻ ھﺬا اﻟﻄﺮاز ﻣﻦ اﻟﺰوار اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﯿﻦ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻏﺎﺑﺔ ﻓﻠﯿﺲ وراء أﺷﺠﺎرھﺎ إﻻ ھﺆﻻء‪..‬‬
‫ﻛﺎن )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ھﻨﺎك أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻘﻒ ﺟﻮار اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻣﻤﺴﻜﺎ ﺑﻘﺪح ﺧﺰﻓﻲ‬
‫ﻛﺒﯿﺮ )ﻣﺎج( ﻳﻨﺒﻌﺚ ﻣﻨﻪ اﻟﺒﺨﺎر‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ھﻨﺎك ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪،‬‬
‫ﻷﻧﻪ ﻳﺤﯿﻞ اﻟﺤﯿﺎة إﻟﻰ ﺟﺤﯿﻢ‪ ،‬وﻳﺸﻌﺮك ﺑﺎﻟﺬﻧﺐ ﻟﺴﺒﺐ ﻻ ﺗﺪرﻳﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬اﺟﻠﺲ ﯾﺎ د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ،‬ودﻋﻨﻲ أﻗﺪم ﻟﻚ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )وﯾﻠﯿﺎم ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن(‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﺧﺒﯿﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ ﻣﻘﻌﺪ ﻷﺟﻠﺲ ﻓﻠﻢ أﺟﺪ‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺨﻒ أن أﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻵﺗﻲ‬
‫ﺑﻤﻘﻌﺪ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة‪ ،‬ﻟﺬا أرﺣﺖ رﻳﻔﻲ اﻷﻳﺴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ وﻋﻘﺪت‬
‫ذراﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﺪری‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ إﻧﻪ )ھﺎی(‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﻮاﺻﻼ ﻛﻼﻣﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﺧﺒﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﺰواﺣﻒ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ..‬ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى‪ :‬ﺧﺒﯿﺮ ﺛﻌﺎﺑﯿﻦ‪..‬‬
‫وھﻮ ُﻣﻜﻠ ّﻒ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺼﺎء ﻋﻦ ظﺎھﺮة ﻏﺎﻣﻀﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪..‬‬
‫آه! ﺧﺒﯿﺮ زواﺣﻒ! ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺳﻤﻌﺖ ﻣﺮارا ﻋﻦ اﻟﻜﯿﻔﯿﺔ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻤﺎھﻰ ﺑﮫﺎ‬
‫اﻟﻤﺮء ﻣﻊ ﻣﮫﻨﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﺤﻮل ﺣﻘﺎ إﻟﻰ ﺛﻌﺒﺎن آدﻣﯽ‪،‬‬
‫وﻟﻦ أﻧﺪھﺶ ﻟﻮ أﺧﺮج ﻟﺴﺎﻧﺎ ﻣﺸﻘﻮﻗﺎ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻦ اﻵن‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻛﺘﻢ ﺿﺤﻜﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻮﺿﻮع ھﺠﻮم اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻣﯿﻠﯿﻚ( طﺒًﻌﺎ؟‬
‫ﻗﺎل اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬وﻋﯿﻨﺎه ﺗﺘﺴﻌﺎن ﻟﺨﻄﻮرة ﻣﺎ ﺳﯿﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬اﻟﻤﻮﺿﻮع ھﻮ ظﮫﻮر أﻓﻌﻰ )راﺳﻞ( ھﻨﺎ!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺷﯿﺌﺎ!‬
‫ﻣﻦ ﻗﺎل ﺧﺒﯿﺮ اﻟﺰواﺣﻒ اﻟﻤﺬﻛﻮر أﻋﻼه )ﻋﻠﻰ طﺮﻳﻘﺔ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﯿﺔ(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻓﻌﻰ راﺳﻞ ﺗﻨﺘﻤﻲ ﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻛﺒﺮى ﻣﻦ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﮫﺎ اﺳﻢ )آدار ‪..(Adder‬‬
‫‪) -‬آدر(؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وھﻲ ﻣﺸﺘﻘﺔ ﻛﻠﻤﺔ إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ ھﻲ )ﻧﺎدر( ﺑﻤﻌﻨﻰ )أﻓﻌﻮان(‪ ..‬ﻳﺒﺪو‬
‫أن ﺗﻄﻮر اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﺟﻌﻞ اﻟﻨﺎس ﻳﺤﺬﻓﻮن ﺣﺮف )اﻟﻨﻮن( ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ‬
‫اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫اﺳﻤﮫﺎ اﻟﻌﻠﻤﻲ )ﻓﺎﻳﺮ روﺳﯿﻠﻠﻲ( أو )داﺑﻮﻳﺎ( إذا ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ﻋﻦ اﺳﻢ اﻟﺘﺪﻟﯿﻞ‪..‬‬
‫واﻵدار ھﻲ اﻷﻓﻌﻰ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﺳﻜﺘﻠﻨﺪا‪ ،‬وواﺣﺪة ﻣﻦ ﺛﻼث أﻓﺎع‬
‫ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ إﻧﺠﻠﺘﺮا‪ ..‬ﻳﻘﻮل اﻹﺳﻜﻮﺗﻠﻨﺪﻳﻮن إن اﻟﻘﺪﻳﺲ )ﺑﺎﺗﺮﻳﻚ( ﻗﺪ ﺷﻤﻞ اﻟﺒﻼد‬
‫ﺑﺒﺮﻛﺎﺗﻪ وأﺧﺮج ﻣﻨﮫﺎ اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﻮﺿﻮﻋﻨﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬إن اﻷدر ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻋﻈﯿﻤﺔ اﻟﺴﻢ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻋﻨﯿﻔﺎ ﻓﻲ ﺳﻠﻮﻛﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﺧﺎص‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻓﻌﯽ )راﺳﻞ( اﻟﺘﻲ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق آﺳﯿﺎ ﻣﻦ أﺷﺮس‬
‫اﻷﻓﺎﻋﻲ وﻳﻘﺎل إﻧﮫﺎ ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﺛﻠﺚ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻳﻤﻮﺗﻮن ﺑﺴﻢ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻛﻞ ﻋﺎم‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ طﻮﻳﻠﺔ وﻻ ﻣﺨﯿﻔﺔ اﻟﺸﻜﻞ‪ ..‬طﻮﻟﮫﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻤﺘﺮ‪ ..‬وھﻲ واﺳﻌﺔ‬
‫اﻻﻧﺘﺸﺎر ﺳﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻜﺎﺛﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن اﻷھﺎﻟﻲ ‪ -‬ﺣﯿﺚ ﺗﻌﯿﺶ ‪ -‬ﻗﺪ ﻳﺼﻄﺎدون ﻣﻨﮫﺎ‬
‫أرﺑﻌﻤﺎﺋﺔ ﻓﻲ ﻳﻮم واﺣﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮﻓﻮن‪ ،‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ھﻨﺎ إﻻ أﻓﻌﻲ اﻟﺠﺎﺑﻮن وﻣﻨﺸﺎرﻳﺔ اﻟﺤﺮاﺷﻒ‪ ..‬اﻷﺧﯿﺮة ﺑﺎﻟﻐﺔ‬
‫اﻟﺨﻄﺮ‪ ،‬وﺳﻤﮫﺎ ﻣﻦ أﺧﻄﺮ اﻟﺴﻤﻮم اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ‪ -‬وھﺬا ﻏﺮﻳﺐ ‪ -‬ﻟﯿﺴﺖ ﻓﻲ‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺘﮫﻤﯿﻦ اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﻘﺎطًﻌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬ھﻞ ﻗﻠﺖ إن أﻓﻌﯽ )راﺳﻞ( ھﺬه ﺗﻌﯿﺶ ﺟﻨﻮﺑﯽ ﺷﺮق آﺳﯿﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻧﺤﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﺴﻨﺎ ﺟﻨﻮﺑﯽ ﺷﺮق آﺳﯿﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﺑﻠﺴﺎﻧﯽ‪.‬‬
‫‪ -‬إذن ﻣﺎ اﻟﺬي أﺗﻰ ﺑﮫﺬه اﻷﻓﻌﻰ اﻟﺤﻤﻘﺎء ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺴﺆال اﻟﺼﺤﯿﺢ‪ ..‬وﻟﮫﺬا اﺟﺘﻤﻌﻨﺎ ﻟﻨﻌﺮف ﻣﺎذا أﺗﻰ ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﮫﺎ أﻓﻌﯽ )راﺳﻞ( ھﺬه؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺻﻄﺎد اﻷھﺎﻟﻲ اﺛﻨﺘﯿﻦ ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬إن ﻣﻜﺘﺒﻨﺎ ھﻨﺎ ﻳﻌﺮف ھﺬه اﻷﻣﻮر ﻣﺜﻞ أي واﺣﺪ‬
‫آﺧﺮ‪..‬‬
 ‫ﻧﻈﺮت ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ ﺛﻢ )ﺷﯿﻠﺒﻲ( وﻗﻠﺖ ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻘﺎل‪ ،‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ دور ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع؟ ﻓﮫﻤﺖ أن اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺤﺎﻟﯿﺔ ھﻲ وﺟﻮد‬
‫أﻓﻌﻰ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﺣﯿﺚ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻮﺟﺪ‪ ..‬ھﺬه ﻓﻲ رأﻳﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﯿﺌﯿﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‬
‫ﻟﯿﺲ ﺑﻮﺳﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷطﺒﺎء ﺣﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( وھﻮ ﻳﺤﯿﻂ اﻟﻘﺪح ﺑﻜﻔﯿﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻄﻠﺐ اﻟﺪفء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺮى اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( أن ﺧﺒﺮﺗﻨﺎ بـ )اﻟﺒﺎﻣﯿﻠﯿﻚ( ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ ﻣﺆھﻠﯿﻦ ﺑﺸﺪة‬
‫ﻟﮫﺬه اﻟﻤﮫﻤﺔ‪ ..‬إن اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﺑﯿﻦ ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ أﻣٌﺮ‬
‫ﻣﺮﻏﻮب ﻓﯿﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺘﺮك ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺘﯿﺤﮫﺎ ﻟﻨﺎ‪.‬‬
‫وﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﺘﺤﺴﺲ ﺑﻄﻨﻪ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼﻧﺎ ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻲ طﺮﻳﻖ ﻣﻨﻔﺮد‪ ،‬ﻛﺄﻧﻨﺎ ﻗﻄﺎران ﻻ ﻳﻠﺘﻘﯿﺎن أﺑﺪا ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﻘﻀﯿﺐ‪ ..‬ھﺬا ﻳﻀﺎﻳﻘﻨﻲ ﻷﻧﻨﺎ ﻧﻤﻠﻚ ﺧﺒﺮات ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻢ ﻳﻤﻠﻜﻮن‬
‫إﻣﻜﺎﻧﯿﺎﺗﻪ واﺳﻌﺔ ﺟﺒﺎرة‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺗﺄﻣﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻘﻄﺎرﻳﻦ ﻻ ﻳﻠﺘﻘﯿﺎن إﻻ وﺗﺤﺪث ﻛﺎرﺛﺔ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﺎء واﻟﺼﺮاخ‬
‫وﺷﻈﺎﻳﺎ اﻟﺰﺟﺎج اﻟﻤﺒﺘﻮرة واﻟﺠﺎزوﻟﯿﻦ اﻟﻤﺸﺘﻌﻞ!!‬
‫‪ -‬ﻟﺮﺑﻤﺎ أﺳﺄت أﻧﺎ اﻟﺘﺸﺒﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻨﻘﻞ إﻧﻨﺎ ﻋﺎزﻓﺎن ﻻ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﺎن اﻟﻨﻮﺗﺔ ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬ھﺬه‬
‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻨﻨﺘﺞ ﺳﯿﻤﻔﻮﻧﯿﺔ ﻣﺘﻨﺎﺳﻘﺔ ﻣًﻌﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ طﻠﺐ أن ﻳﻨﺘﺤﯽ ﺑﯽ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪ ،‬واﻋﺘﺬر ﻟﻀﯿﻔﻪ‪ ..‬ﻓﻨﮫﻀﺖ ﻓﻲ ﺗﺜﺎﻗﻞ وﻣﺸﯿﺖ ﻣﻌﻪ‬
‫إﻟﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ووﻗﻔﻨﺎ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة‪ ..‬اﻋﺘﺼﺮ ﺳﺎﻋﺪی ﺑﯿﺪه اﻟﺸﺤﯿﻤﺔ‬
‫واﻟﺘﻤﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﻓﻲ وﺟﮫﻪ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰ وھﻤﺲ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺮﻳﺪك‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺮﻳﺪﻧﻲ أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات؟‬
‫‪ -‬ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻜﻔﺎءة وﻗﺪ رﺷﺤﺘﻚ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻷﻧﺬرك‪ :‬ﻻ أرﻳﺪ آراءك اﻟﺴﺎﺧﺮة‬
‫ﺴﻦ ﺻﻮرة‬
‫اﻟﮫﺪاﻣﺔ وﻻ ﺗﻤﺮدك اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻳﺤ ّ ِ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬وﻳﻤﻨﺤﮫﺎ ﻣﺮوﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻟﺪى اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ..‬ﻓﺈن ﺑﺪت ﻣﻨﻚ ﻋﻼﻣﺎت ﻻ‬
‫ﺗﺮوق ﻟﻠﺮﺟﻞ ﻓﺎﻟﻮﻳﻞ ﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺟﺪ ﺳﺒﯿﻼ ﻻﻋﺘﺮاض‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻓﻲ ﻣﻠﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻮ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﻄﻠﺐ ﺧﺒﺮﺗﻲ ﻓﻲ ﺻﯿﺪ‬
‫اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻓﮫﻮ أﺣﻤﻖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺘﺠﻠﺲ ﻣﻌﻪ وﺗﻀﻌﺎن ﺧﻄﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن ﻟﺪﻳﻪ ﺗﺼﻮرا‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﻠﺖ وﻗﺪ ﺑﺪأت أﺳﺘﺮﺟﻊ ﺧﯿﻮط ﻣﺤﺎورﺗﻲ اﻷﺧﯿﺮة ﻣﻊ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﻗﺒﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻗﺒﯿﻠﺔ ﺗﺪﻋﻰ )أوﻳﺠﯿﻠﻼ( ﺗﻘﯿﻢ ﻓﻲ )أداﻣﺎوا( ﺣﺎﻟﯿﺎ‪ ،‬وھﻲ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﺸﺌﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻠﺐ ﻣﻌﮫﺎ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺣﯿﺚ ذھﺒﺖ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ‬
‫اﻷھﺎﻟﻲ ھﻨﺎ‪ ،‬وأرى أﻧﻪ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺛﻤﺔ أﺳﺎس ﻣﺎ ﻟﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ..‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ھﺬه ﻧﻘﻄﺔ‬
‫اﻟﺒﺪء‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻧﻔﺎذ ﺻﺒﺮ وھﻮ ﻳﺘﺮﻛﻨﻲ ﻋﺎﺋﺪا إﻟﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أھﺘﻢ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪ ،‬وﻻ ﻳﮫﻤﻨﻲ ﻣﺎ ﺗﻨﻮي أن ﺗﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻓﻘﻂ اﻓﻌﻠﻪ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن )وﻳﻠﯿﺎم ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( رﺟﻼ ﻟﻄﯿﻔﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻮ ﺗﻨﺎﺳﯿﻨﺎ ﺷﻜﻠﻪ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻳﺸﺒﻪ‬
‫اﻷﻓﻌﻰ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻚ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ..‬وﻗﺪ أﺻﻐﻰ‬
‫ﻟﻜﻼﻣﻲ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ‪ ،‬ﻳﻘﻄﻌﻪ ﺑﺒﻌﺾ اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ طﻠﺐ أن ﻳﺴﻤﻊ ﺷﮫﺎدة )ﺑﻮدرﺟﺎ(‬
‫اﻟﺬي اﻣﺘﻸ ﻓﺨﺮا ﻷن اﻟﮫﺮاء اﻟﺬي ﻳﻘﻮﻟﻪ ﺻﺎر ﻣﺼﺪرا ﻟﻠﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺼﺒﻲ اﻟﺬي ﺗﺮﺗﺠﻒ ﻳﺪه ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪ ،‬ﻓﻠﻮ أﺿﻔﻨﺎ ﻟﮫﺬا‬
‫ﻧﺤﻮﻟﻪ اﻟﻮاﺿﺢ وﺟﺤﻮظ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬ﻟﻘﻠﻨﺎ إن ﻏﺪﺗﻪ اﻟﺪرﻗﯿﺔ ﻻ ﺗﺆدي ﻋﻤﻠﮫﺎ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ اﻷدب أن أﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮه ﻟﮫﺬا‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وھﻮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﻤﻊ ﻣﻦ ﻳﻘﺘﺮح‬
‫ﻋﻠﯿﻪ ھﺬا‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺤﺎط ﺑﺎﻷطﺒﺎء طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وإن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻮ ﻧﻔﺴﻪ طﺒﯿﺒﺎ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ لـ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﺤﻈﺖ ﻋﯿﻨﺎه أﻛﺜﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻻ ﺣﻞ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﺳﻮى زﻳﺎرة ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ اﻗﺘﻨﺼﮫﺎ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﯿﺪه اﻟﻤﺮﺗﺠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎدت ﺗﺤﺮق رﺑﻄﺔ‬
‫ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬وﺳﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ زرت )أﺳﻤﺎوا( ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺎﺑﻌﻨﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻠﯿﺼﺤﺢ ﻟﻰ )ﺑﻮدرﺟﺎ( أﻳﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺧﺎطﺌﺔ‪) :‬أداﻣﺎوا ﻣﺎﺳﯿﻒ( ‪ -‬ھﻜﺬا اﺳﻤﮫﺎ‬
‫ﻛﺎﻣﻼ ‪ -‬ھﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻤﺘﺪ إﻟﻰ ﺟﻨﻮب ﺷﺮق ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ وﻏﺮب ﺟﻤﮫﻮرﻳﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‬
‫اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ ..‬إﻧﮫﺎ أرض ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻋﻦ ﺳﻄﺢ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وﻟﮫﺎ أﺻﻮل ﺑﺮﻛﺎﻧﯿﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫وﺗﻐﻤﺮھﺎ ﻏﺎﺑﺎت اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﻋﻲ أﺳﺎﺳﺎ‪ ..‬أﻣﺎ ﻋﻦ اﺳﻤﮫﺎ‬
‫ﻓﻼ أدري‪...‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﻤﮫﺎ ﻣﺸﺘﻖ ﻣﻦ اﺳﻢ أﺣﺪ ﻗﻮاد اﻟﻔﻮﻻﻧﻲ اﻟﻤﺴﻠﻤﯿﻦ‪ ،‬ھﻮ )ﻣﻮدﻳﺒﻮ أداﻣﺎ(‬
‫اﻟﺬي أﻗﺎم إﻣﺎرﺗﻪ ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﺎﻟﻌﺎدة اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺮﻳﻒ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إن )ﻣﻮدﻳﺒﻮ أداﻣﺎ(‬
‫ھﻮ )اﻟﻤﺆدب أﺣﻤﺪ(‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻐﯿﺮ اﻟﻠﺴﺎن اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻧﻄﻘﻪ‪ ،‬ﻟﯿﺒﺪو إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﺧﺎﻟﺼﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ اﻟﺮﺟﻞ ﻗﻠﯿﻼ وﺣﻚ رأﺳﻪ ﺳﺎھﻤﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﺗﺨﺬ ﻗﺮاره‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﺬھﺎب ھﻨﺎك‪ ..‬ھﻞ ﻧﺴﺘﻄﯿﻊ ﺗﺪﺑﯿﺮ ھﺬا ﻏﺪا؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ طﻠﺐ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬إن اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ﺳﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻄﺮق اﻟﻮﻋﺮة‪..‬‬
‫وﻛﻨﺎ ﻗﺪ ظﻔﺮﻧﺎ ﺑﻄﺎﺋﺮة ﺟﺪﻳﺪة وطﯿﺎر ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻓﻘﺪﻧﺎ اﻷوﻟﯿﻦ ﻓﻲ ﺣﺎدث ﻣﺆﺳﻒ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮن‪..‬‬
‫وﺗﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺎت ﻓﻲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻔﻌﻠﻪ ﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫ﻋﺴﯿﺮا‪ ،‬أﻣﺎ ﻟﻮ طﻠﺒﺖ أﻧﺎ أو ﺳﻮای اﻟﺸﻲء ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ أن اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻘﻤﺮ‬
‫أﺳﮫﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺼًﺮا ﻋﻠﻰ أن ﺗﺒﺪو ﻗﺪرات )ﺳﺎﻓﺎری( ﻋﻈﯿﻤﺔ ﻣﺒﮫﺮة ﻟﻠﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻓﻲ‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻛﺎن ﻳﺘﻌﻤﺪ أن ﻳﻘﻨﻌﻪ ﺑﺄن اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﺎزال ﻳﻨﻘﺼﻨﺎ‪ ..‬أي أﻧﻨﺎ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﻌﻘﻞ‬
‫واﻟﻜﻔﺎءة ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ اﻟﻤﺎل‪ ..‬وﻓﮫﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﻨﺤﺔ ﻣﺎﻟﯿﺔ‬
‫ﻣﺎ ﺳﺘﻘﺪم ﻟﻠﻮﺣﺪة ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﺤﺎول إرﺿﺎء اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻟﻮ‬
‫طﻠﺐ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( أن ﻳﻠﻌﺐ اﻟﺒﻨﺞ ﺑﻮﻧﺞ ﺑﻜﺮات ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ أو ﻧﻂ اﻟﺤﺒﻞ ﺑﺄﻣﻌﺎﺋﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻮاﻓﻖ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻤﺎذا ﺟﺎءت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻌﻨﺎ؟‬

‫أﻗﻮل ﻟﻚ إﻧﻨﻲ ﻻ أدري‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﻢ أطﻠﺐ أﻧﺎ ھﺬا‪ ،‬وﻟﻮ ﻓﻌﻠﺖ ﻟﻘﻮﺑﻞ طﻠﺒﻲ ﺑﺮﻓﺾ‬
‫ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻟﻜﺎﻧﺖ ﻓﻀﯿﺤﺘﯽ ﺑﺠﻼﺟﻞ( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ..‬اﻟﻤﺪﻳﺮ ھﻮ ﻣﻦ طﻠﺐ ھﺬا‪،‬‬
‫وﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ ﻗﻂ ﻓﮫﻢ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﻌﺒﻘﺮي اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﻄﻠﺐ إرﺳﺎل طﺒﯿﺒﺔ أطﻔﺎل‬
‫ﻛﻨﺪﻳﺔ ﺣﺴﻨﺎء إﻟﻰ )أداﻣﺎوا( ﮐﯽ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﻓﻌﯽ )راﺳﻞ(‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﺮﺑﺖ ﺣﻤﻠﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎت(‪ ،‬وﻻ أﻧﺴﻰ أﻧﮫﺎ ﻛﺎدت ﺗﺬﺑﺢ أﻣﺎﻣﻲ‪ ..‬ﻟﮫﺬا‬
‫أﺷﻌﺮ ﺑﺮاﺣﺔ أﻛﺜﺮ ﻟﻮ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻌﻲ‪ ..‬أﻧﺎ ﻓﻲ ھﺬا أﺗﺼﺮف ﻛﺬﻛﺮ ﺷﺮﻗﯽ‬
‫ﻳﺴﺮه أﻛﺜﺮ أن ﻳﻌﺮف أن اﻟﺰوﺟﺔ ﻓﻲ دارھﺎ ﺳﺎﻟﻤﺔ ﻣﻌﺰزة‪ ..‬ﻣﻦ دوﻧﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن‬
‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ذﻳﻮل ﻧﻘﻠﻖ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬وﺳﺘﻜﻮن ﻋﻠﻰ راﺣﺘﻨﺎ أﻛﺜﺮ‪ ..‬ھﺬا رأﻳﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ أﻏﻀﺐ‬
‫اﻷﺧﻮات )اﻟﻘﯿﻤﯿﻨﺴﺖ( إﻳﺎھﻦ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﺣﻜﻤﺘﻚ أﻋﻤﻖ ﻣﻦ ﻓﮫﻤﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻮ ﻓﻌﻠﮫﺎ واﺣﺪ آﺧﺮ ﻻ أﺣﻤﻞ ﻟﻪ ﻛﻞ ھﺬا‬
‫اﻹﺟﻼل ﻷﺗﮫﻤﺘﻪ ﺑﺄﻧﻪ أﺣﻤﻖ!‬
 ‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ و )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎھﻢ ﺗﺎم‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻜﻤﺎ ﺗﻜ ِﻮّﻧﺎن ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻳﻌﻄﯿﻚ اﻟﺮاﺣﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻠﻘﯿﺎم ﺑﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ھﺬا ﻛﻼم ﻟﻼﺳﺘﮫﻼك اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﺸﺎﻏﻞ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ ﺗﻮﻓﯿﺮ اﻟﺮاﺣﺔ‬
‫اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻲ‪ ،‬وﺑﮫﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬وإﻻ ﻓﺈﻧﻨﻲ أﺗﮫﻤﻪ ﺑﺘﮫﻢ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ذﻛﺮھﺎ‬
‫ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﺤﻨﻘﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن راﺣﺘﻲ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻲ أﻧﺎ‪ ،‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﺤﺪد ﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺤﻨﻲ وﻣﺎ ﻻ ﻳﺮﻳﺤﻨﻲ‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺟﺪﻳﺔ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬أﻧﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ واﻟﻤﻔﺘﺮض أن أﻋﺮف ﻣﻦ ﻳﺬھﺐ ﻷﻳﻦ‪ ..‬ھﻨﺎك أطﻔﺎل ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬أطﻔﺎل ﺗﻌﻀﮫﻢ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﺑﻼ اﻧﻘﻄﺎع ﻣﻦ ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ‪ ..‬اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺟﻮﻧﺰ(‬
‫ﺗﮫﺘﻢ ﺑﺎﻷﻣﺮ وﻟﺪﻳﮫﺎ ﻣﺎ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ ﻟﺪى ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪ ..‬ھﻞ ﻓﮫﻤﺖ اﻵن؟‬
‫ﺷﻌﺮت ﻛﺄﻧﻤﺎ اﻷﻗﺪار ﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻌﻲ‪ ..‬ﻻ ﻣﻔﺮ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬إن اﻷﻣﻮر ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺧﻄﯿﺮة‪ ..‬ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم ﺗﻨﻘﻀﻲ ﺳﺮﻳﻌﺎ وﺗﻨﺘﮫﻲ‬
‫اﻟﻤﮫﻤﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﺳﺄﺗﺤﻤﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻳﻌﻠﻢ ﷲ وﺣﺪه أﻧﮫﺎ ﺻﺎرت ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻀﻞ ﻋﻠﯿﻪ أن أﻛﻮن ﻣﻊ )أﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﯽ( طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫اﻟﻌﺬاب اﻟﻤﻘﯿﻢ ﻟﻲ‪ ..‬ﻋﺬاب أﻓ ِ ّ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻛﻼﻧﺎ ﻳﻔﮫﻢ اﻵﺧﺮ وﻳﻜﺮھﻪ وﻳﺘﻤﻨﻰ أن ﻳﻘﻄﻊ رﻗﺒﺘﻪ‪ ..‬ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ‬
‫وﻣﺮﻳﺤﺔ ﺟﺪا ﻗﻮاﻣﮫﺎ اﻟﻤﻘﺖ اﻟﻤﺘﺒﺎدل‪ ..‬ﺑﻼ ﺷﻜﻮك وﻻ ھﻮاﺟﺲ وﻻ أﺣﻼم‬
‫ﻣﺤﻄﻤﺔ‪..‬‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( أﺻﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ اﻟﺒﺎرد‪ ،‬ﻛﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ..‬وﻛﺎن )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻳﻮﻟﻮل وﻳﻤﻸ‬
‫اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ‪ ،‬ﻓﮫﻮ ذاھﺐ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻟﻦ ﻳﻌﻮد‪ ..‬إﻧﻪ ذاھﺐ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﺎطﻖ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‬
‫ﺛﺮاًء بـ )اﻟﺪاوا(‪ ،‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ )اﻟﺪاوا( ﻣﻦ اﻟﺜﺮوات اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺤﺮﻛﺎت ﺗﮫﺪر ﻣﻌﻠﻨﺔ ﻓﺼﻼ ﺟﺪﻳﺪا ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻨﻤﺎ ﻧﺰﻟﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺧﯿﻞ ﻟﻲ أﻧﻨﻲ رأﻳﺖ ھﺬا اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬أو‬
‫أﻧﻨﻲ دﺧﻠﺖ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻋﻨﺪ ھﺬا اﻟﺠﺰء‪ ..‬ﻗﺮﻳﺔ ﻋﺎدﻳﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﺑﻜﻞ‬
‫ﻣﻌﺎﻟﻤﮫﺎ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ..‬اﻷطﻔﺎل اﻟﻌﺮاة ﻳﺘﺼﺎﻳﺤﻮن وﻳﺤﺘﺸﺪون ﺣﻮل اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬واﻟﻨﺴﻮة‬
‫ﻳﻘﻔﻦ ﻟﯿﺮﻣﻘﻦ اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺑﺄﻳﺪﻳﮫﻦ اﻟﻤﻠﻮﺛﺔ ﺑﺎﻟﻌﺠﯿﻦ ﺣﺘﻰ اﻟﻤﺮﻓﻘﯿﻦ‪ ..‬اﻟﺮﺟﺎل ﻻ ﻳﺒﺪو‬
‫أﻧﮫﻢ ﻣﺤﺎرﺑﻮن‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ھﻢ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﻤﺰارﻋﯿﻦ أو اﻟﻌﻤﺎل‪ ..‬ﻳﻮﺟﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﺘﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺮاھﻘﯿﻦ ﻳﻤﺸﻮن ﻣﻊ ﻗﻄﻌﺎن ﻣﻦ اﻟﺨﺮاف أو اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‪ ..‬ﻻ ﻓﺎرق ھﻨﺎﻟﻚ ﺑﯿﻦ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﺸﮫﺪ وأﻳﺔ ﻗﺮﻳﺔ رأﻳﺘﮫﺎ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺠﻮ اﻟﻌﺎم ﻳﻮﺣﯽ ﻓﻌﻼ ﺑﺎﻟﺘﺮﺣﺎل‪..‬‬
‫ھﺆﻻء ﻗﻮم ﻟﻢ ﻳﺄﺗﻮا ﻟﯿﺒﻘﻮا ھﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺒﯿﻮت أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺨﯿﺎم اﻟﻤﻐﻄﺎة ﺑﺠﻠﺪ اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‪،‬‬
‫وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﻮﺣﯽ ﺑﻨﺸﺎط ﺳﮑﺎﻧﯽ داﺋﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﯿﺎة ﻛﻠﮫﺎ ﻗﺪ ﺗﺼﻠﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‬
‫ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﺮﻣﻖ ھﺬه اﻟﻤﻌﺠﺰة اﻟﺘﻲ ھﺒﻄﺖ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء‪ ..‬ﻳﺮﻣﻘﮫﺎ‬
‫وﻳﺮﻣﺶ ﺑﻌﯿﻨﻪ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻐﺒﺎر اﻟﻤﺘﻄﺎﻳﺮ ﻣﻦ ﻣﺮوﺣﺔ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺮ‪.‬‬
‫ﺟﻞ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬وھﻮ ﻳﺤﻨﻰ ﻗﺎﻣﺘﻪ ﮐﯽ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ دﻓﻊ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬وﺻﺎح‬‫ﺗﺮ ﱠ‬
‫ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ‪:‬‬
‫‪) -‬أوﻳﺠﯿﻠﻼ( ﻣﺎﻳﺎ؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻪ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺒﺎدل اﻟﻨﻈﺮات ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ أﺣﺪھﻢ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎﻳﺎ ﻳﻮ‪) ..‬أوﻳﺠﯿﻠﻼ(‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻋﺮﻓﻨﺎ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻀﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻗﺪ راح )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﺘﺒﺎدل اﻟﻜﻼم ﻣﻌﮫﻢ ﺑﻜﺜﯿﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﺴﺮ‪ ،‬وﻳﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻹﻳﻤﺎءات‪ ،‬ﻓﺪﻧﻮت ﻣﻨﻪ أﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ ھﺬه اﻟﻠﻐﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﻠﻐﺔ اﻟﺠﻮﻛﻮن ﻓﻲ )ﻧﯿﺠﯿﺮﻳﺎ( ﻟﻜﻨﮫﺎ ُﻣﺤﱠﺮﻓﺔ ﺑﺸﺪة‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻚ ﺗﻔﮫﻢ وھﻢ ﻳﻔﮫﻤﻮن‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ..‬ﻛﺎن )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻳﺘﺤﺮك ﺟﯿﺌﺔ وذھﺎﺑﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪،‬‬
‫وﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ اﻟﺠﯿﺎد ﻗﺒﻞ ﺑﺪء اﻟﺴﺒﺎق‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ أﻛﺎد أﻗﺴﻢ أﻧﻪ راح ﻳﺤﻔﺮ اﻷرض‬
‫ﺑﺤﻮاﻓﺮه‪ ..‬اﻟﻜﺎﻣﯿﺮا ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﺻﺪره‪ ،‬وﻋﯿﻨﺎه ﺟﺤﻈﺘﺎ ﺣﺘﻰ ﻟﺘﻮﺷﻜﺎن ﻋﻠﻰ‬
‫إﺳﻘﺎط ﻋﻮﻳﻨﺎﺗﻪ اﻟﺴﻮداء‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﺎل لـ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﻌﺪﻣﺎ طﺎﻟﺖ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻛﺒﯿﺮ؟ رﺋﯿﺲ أو ﺣﺎﻛﻢ أو ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﻣﺎ وراء ظﮫﻮرﻧﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﺴﺆال‪ ..‬إن اﻹﺟﺎﺑﺔ واﺿﺤﺔ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮﻧﺎ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه ﻧﻈﺮاﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻓﺮأﻳﻨﺎ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران(‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻦ أﺻﻒ ﻟﻚ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران( ﻷن اﻟﻮﺻﻒ ﻻ ﻳﺠﺪی‪..‬‬

‫وﻷن ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻧﻘﻠﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻮرق‪ ..‬أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻛﻞ ﻧﻘﺎد‬
‫اﻷدب ﻣﺮارا ﻣﻦ أﻧﻪ ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ وﺻﻒ اﻟﺒﻄﻠﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎل‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ أن ﺗﺼﻒ ﻛﯿﻒ‬
‫رآھﺎ اﻟﺒﻄﻞ‪ ،‬أو ﻛﯿﻒ ﻛﺎن وﻗﻌﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬ﻟﻮﻛﻨﺖ أﻧﺎ اﻟﺒﻄﻞ وﻛﺎن رأﯾﯽ ﻣﮫﻤﺎ‬
‫ﻓﺈن ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أزﻋﻢ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ أروع ﺷﻲء رأﻳﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺠﯿﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﻣﻨﮫﺎ )ﻣﺎﺗﺎ ھﺎری( و )ﻛﻠﯿﻮﺑﺎﺗﺮا( و )ﺳﺎﻟﻮﻣﯽ( و )ﻟﯿﻠﺔ( و‪.‬‬
‫ﻛﻞ ﻓﺎﺗﻨﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﺗﺤﻮل اﻟﻌﻈﻤﺎء أﻣﺎﻣﮫﻦ إﻟﻰ أطﻔﺎل ﺣﻤﻘﻰ‪ ..‬ھﻞ أﺑﺎﻟﻎ‬
‫ﻟﻮ ﻗﻠﺖ إﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺰﻳﺠﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺆﻻء؟ ھﻞ أﺑﺎﻟﻎ ﻟﻮ ﻗﻠﺖ إﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫أﺟﻤﻞ؟ رﺑﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻻ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﺰم إذن ﺑﺎﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻷدﺑﯿﺔ‪ ،‬وﻻ أﺻﻒ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران( ﺑﺎﻟﺠﻤﺎل!‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺪﻳﺔ‪ ..‬ھﺬا واﺿﺢ ﻷﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺗﺪي ﺛﯿﺎﺑﺎ ﻏﺮﻳﺒﺔ ھﻲ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺒﺎب‬
‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ زاھﻲ اﻷﻟﻮان واﻟﺴﺎري اﻟﮫﻨﺪي‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أﻻ ﺗﺘﺒﯿﻦ اﻟﮫﻨﺪ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻼﻣﺤﮫﺎ‪ ..‬راﺋﺤﺔ اﻟﺒﺨﻮر‪ ،‬واﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ اﻟﻤﺘﺼﺎرﻋﺔ ﻓﻲ ﻧﮫﺮ اﻟﺠﺎﻧﺞ‪ ،‬واﻟﻨﻘﻮش ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﺑﺪ اﻟﮫﻨﺪوﺳﯿﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬وزھﻮر اﻟﻠﻮﺗﺲ و‪ .‬واﻷﻓﺎﻋﻲ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ طﺒﻌﺎ‬
‫ﻣﻼﻣﺤﮫﺎ ﺗﻘﻮل ھﺬا ﻛﻠﻪ وأﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ أدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ ﺧﻄﺮة ﻛﺄﻓﻌﻰ اﻟﺠﺮس‪..‬‬
‫ﺧﻄﺮة وﺷﺮﻳﺮة وﺳﺘﺤﺎول ﺧﺪاﻋﻨﺎ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺳﺘﻨﺠﺢ‪ ..‬إن ﻓﺘﺎة ﻛﮫﺬه ﻻﺑﺪ أن‬
‫ﺗﻨﺠﺢ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا أﺗﻲ ﺑﻔﺘﺎة ھﻨﺪﻳﺔ إﻟﻰ )أداﻣﺎوا( وﺳﻂ ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ؟؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻔﺔ ﺗﺒﺘﺴﻢ وﻗﺪ أﻟﺼﻘﺖ ﻛﻔﯿﮫﺎ ﻛﻌﺎدة اﻟﮫﻨﻮد ﻓﻲ اﻟﺼﻼة‪ ،‬وﻟﻤﺤﺖ‬
‫اﻟﺸﺎﻣﺔ اﻟﻤﻠﺼﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﮫﺘﮫﺎ ﻓﺄدرﻛﺖ أﻧﮫﺎ ﻣﺘﺰوﺟﺔ وھﻨﺪوﺳﯿﺔ‪ ،‬ﻷن ﻣﺴﻠﻤﺎت‬
‫اﻟﮫﻨﺪ ﻻ ﻳﻠﺼﻘﻦ ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺰواج ھﺬه‪..‬‬
‫ھﻤﺴﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﻀﯿﻖ واﻟﺪھﺸﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬا اﻟﺴﯿﺮك؟ ﻓﺘﺎة ھﻨﺪﻳﺔ ھﻨﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ ﻛﺎﻟﻤﻨﻮم ﻣﻐﻨﺎطﯿﺴﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻﺑﺪ أن ﻟﺪﻳﮫﺎ ﻗﺼﺔ ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻟﺴﻤﺎع‪..‬‬
‫‪ -‬أراھﻦ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫ودﻧﻮﻧﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﺎة ‪ -‬أو اﻟﻤﺮأة ‪ -‬اﻟﻮاﻗﻔﺔ‪ ،‬ﻓﺤﻨﺖ رأﺳﮫﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻠﻤﺖ‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﻼﻣﮫﺎ ﺑﺈﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﺻﺎﻓﯿﺔ راﻗﯿﺔ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻣﻊ‬
‫اﻟﺨﻮاﺟﺔ )ﺗﺸﺮﺷﻞ( ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻨﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ )أودﻳﺠﯿﻠﻼ(‪ ..‬أﻧﺎ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﮫﺎ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( اﻟﺬي أوﺷﻜﺖ ﻏﺪﺗﻪ اﻟﺪرﻗﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻠﻪ ﺗﻮﺗﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻛﺎھﻨﺔ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ طﺒًﻌﺎ؟‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﺿﺤﻜﺔ ﺑﻠﻮرﻳﺔ رﻧﺎﻧﺔ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﻘﻄﻊ اﻟﺜﻠﺞ ﺣﯿﻦ ﺗﺴﻘﻂ ﻓﻲ ﻛﻮب اﻟﻤﯿﺎه‬
‫اﻟﻐﺎزﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻳﺠﺐ أن أﻛﻮن ﻛﺎھﻨﺔ؟ ﻟﻤﺎذا ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﻛﮫﻨﺔ أﺻﻼ؟‬
‫وأﺷﺎرت ﺑﯿﺪھﺎ ﻛﻲ ﻧﺘﺒﻌﮫﺎ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﻛﻮخ واﺳﻊ ﺟﺪا‪..‬‬
‫دﺧﻠﻨﺎ ﻣﺘﻮﻗﻌﯿﻦ أن ﻧﺮى ﻋﺠﺒﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻧﺮ إﻻ ﺣﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﺟﻮارھﺎ إﻧﺎء ﻛﺒﯿﺮ‬
‫ﻟﻠﻤﺎء ﻣﻦ اﻟﻔﺨﺎر‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻷوراق ﻣﺤﺸﻮرة ﻓﻲ ﺣﻘﯿﺒﺔ ﺟﻠﺪﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك‬
‫ﺳﺤﺐ ﻣﻦ اﻟﺒﺨﻮر وﻻ أﻓﺎعٍ ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻒ إذا ﻛﻨﺖ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬ﻧﺤﻦ‬
‫ﺗﻮﻗﻌﻨﺎ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻤﺎﺛﻼ ﻓﻠﻢ ﻧﺠﺪ‪ ..‬وﻓﻲ ﺻﻤﺖ ﺗﺮﺑﻌﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺸﯿﺔ وﺟﻠﺴﺖ ھﻲ‬
‫ﻣﻌﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻞ ﻳﺤﺎول أن ﻳﺠﺪ ﻟﺮأﺳﻪ ‪ -‬وﻋﯿﻨﯿﻪ ‪ -‬ﻣﻮﺿﻌﺎ‬
‫ﻛﺎن اﻟﻘﻮم ﻳﺤﺘﺸﺪون ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب وﻛ ٌ‬
‫ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﻓﺄﺷﺎرت إﻟﻰ أﺣﺪھﻢ وﻗﺎﻟﺖ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت ﺑﻠﻐﺘﮫﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ اﻧﺼﺮف‬
‫اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ھﻤﺲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺬي ﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ،‬ﻷن ﺳﻌﺔ ﻋﻠﻤﻪ اﻟﻠﻐﻮي ﻟﻢ ﺗﺼﻞ‬
‫ﺑﻌﺪ إﻟﻰ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺄﻣﺮھﻢ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ ﻟﻨﺎ!!‬
‫‪ -‬اﻟﻮﻳﻞ!!‬
‫إن إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻣﻠﯿﺌﺔ ﺑﺎﻷﺧﻄﺎر‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أر ﻗﻂ ﺧﻄﺮا أدھﻰ ﻣﻦ اﻟﺘﮫﺎم اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ‪،‬‬
‫اﻟﺘﻲ ھﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺠﻮن اﻟﻤﻘﺰز ﻛﺮﻳﺔ اﻟﻤﺬاق ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ طﻌﻤﻪ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻋﻦ‬
‫اﻟﻤﻌﺠﻮن اﻟﺨﺎص ﺑﺪھﺎن اﻟﺠﺪران‪ ،‬وﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺄﻛﻠﻪ ﺑﻘﺒﻀﺘﻚ وﺗﻠﻮث ﺑﻪ ﻟﺤﯿﺘﻚ‪..‬‬
‫وإﻻ اﻋﺘﺒﺮوك وﻗﺤﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﮫﺬب‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ اﻟﺼﻤﺖ واﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ ﺳﺄﻟﮫﺎ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أرﻳﺪ أن أﻛﻮن ﻓﻀﻮﻟﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻻ ﺗﺮﻳﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻓﻲ ھﺬا ﻛﻠﻪ؟‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪:‬‬
‫‪ -‬أي ﺷﻲء ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬ھﻨﺪﻳﺔ وﺳﻂ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ..‬وﻻ ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺑﺪاﺋﯿﺔ‪.‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺘﮫﺎ اﻟﺨﻼﺑﺔ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﻮﺟﻮدي ﺑﯿﻨﮫﻢ ﻗﺼﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﺪأ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
 ‫ھﻨﺎ ﻣﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﻠﻰ أذﻧﻲ وھﻤﺴﺖ ﻓﻲ ﺣﺬر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ رأﻳﻚ ﻓﯿﮫﺎ؟‬
‫ﻰ أن أﻧﺠﺢ ﻓﯿﻪ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﺑﻠﮫﺠﺔ‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ھﺬه طﻠﻘﺔ اﺧﺘﺒﺎر‪ ..‬اﻣﺘﺤﺎن ﻋﻠ ّ‬
‫ﺗﺪﻋﻰ اﻟﺼﺪق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﯿﺮ ﻣﺮﻳﺤﺔ‪ ..‬ﻣﺘﺼﻨﻌﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﻘﻠﺺ وﺟﮫﮫﺎ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎن ووﻟﻪ وھﻤﺴﺖ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﺗﺪﻋﻰ اﻟﺤﺮارة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬إﻧﮫﺎ أرق وأﺟﻤﻞ ﻣﺨﻠﻮﻗﺔ رأﻳﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﯽ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻓﺎﺗﻨﺔ وأﻋﺘﻘﺪ أﺛﻨﻰ‬
‫ھﻤﺖ ﺑﮫﺎ ﺣﺒﺎ دون أي ﺟﮫﺪ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا!! ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ﺷﯿﺌﺎ ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﺧﺒﯿﺮا ﻓﻲ ﻧﻔﺴﯿﺔ اﻟﻤﺮأة ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أن‬
‫اﻟﻤﺮأة ﺣﯿﻦ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄن ھﻨﺎك أﺧﺮى ﺗﮫﺪد ﻋﺮش ﺳﺤﺮھﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﮫﺎ ﺗﻠﺠﺄ إﻟﻰ اﺧﺘﺒﺎر‬
‫ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﺮﺟﺎل ﺣﻮﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻮ وﺟﺪﺗﮫﻢ ﻣﻔﺘﻮﻧﯿﻦ ﺑﺎﻷﺧﺮى ﻓﺈﻧﮫﺎ ﺗﺒﺪأ ﻓﻲ إﻋﻼن‬
‫اﺷﻤﺌﺰازھﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﺎدﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ..‬ﻛﻢ أﻧﺘﻢ ﺣﻤﻘﯽ ﺗﻨﺨﺪﻋﻮن ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ! ﻛﻢ أﻧﺘﻢ‬
‫ﺑﻠﮫﺎء! ھﺬه أﻗﺒﺢ ﻣﺨﻠﻮﻗﺔ ﻗﺎﺑﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﻦ‪ ..‬إن اﻟﻤﺴﺎﺣﯿﻖ ﺗﻔﻌﻞ اﻟﻜﺜﯿﺮ‪.‬‬
‫أﻣﺎ ﻟﻮ وﺟﺪت اﻟﺮﺟﺎل ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺤﻤﺴﯿﻦ أو ﻣﺘﺤﻔﻈﯿﻦ ﻓﺈﻧﮫﺎ ﺗﺒﺪأ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻓﻲ‬
‫إﻋﻼن اﻓﺘﺘﺎﻧﮫﺎ ﺑﺎﻟﻘﺎدﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة!‬
‫ﻛﻢ ھﻲ راﺋﻌﺔ‪ ..‬ﻛﻢ ھﻲ ﺳﺎﺣﺮة! وھﻲ ﺑﮫﺬا ﺗﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﯿﺔ واﻟﺮوح‬
‫اﻟﺮﻳﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﺮى رأﻳﺎ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﻳﺮاه اﻟﺮﺟﺎل‪ ..‬وﻟﻮ ﻗﻠﺖ إن ھﺬه ﺳﺎﺣﺮة‪،‬‬
‫ﻟﻘﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( إﻧﻨﻲ أﺣﻤﻖ‪ ..‬وإن )ﻣﯿﺮا( ﻏﯿﺮ ﻣﺮﻳﺤﺔ‪ ..‬ﻣﺘﺼﻨﻌﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء!‬
‫وأﻓﻘﺖ ﻣﻦ ﺧﻮاطﺮي ﻋﻠﻰ ﺻﻮت اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ ﺗﻜﻤﻞ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺎﺗﻨﻲ أوﻟﮫﺎ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬وھﻜﺬا ﺟﺎء أﺑﻲ اﻟﻤﯿﺠﻮر اﻟﺴﺎﺑﻖ )آرﺷﺮ( ﺑﺄﻣﻲ اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ إﻟﻰ )اﻟﺠﺎﺑﻮن(‪ ..‬واﺳﺘﻘﺮ‬
‫ھﻨﺎك‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻠﺒﺜﺎ أن رزﻗﺎ ﺑﻲ‪ ،‬وأطﻠﻘﺖ أﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﺳﻢ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران(‪ ،‬وھﻮ اﺳﻢ ﻣﮫﻢ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴﻨﺴﻜﺮﻳﺘﯿﺔ وﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻓﺈن أﻣﻲ اﻟﺘﻲ وﻟﺪت ﻓﻲ )ﺑﻮﺑﻮرا(‬
‫ﻗﺮب )ﻧﯿﻮدﻟﮫﻲ(‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺪس اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺘﺒﺮ أن اﻷﻓﺎﻋﻲ ﺗﺠﺴﺪ )ﻧﺎج‬
‫دﻳﻮاﺗﺎ(‪ ..‬إن ﻧﺼﻮص )ﺟﺎﺗﺎﻛﺎ( اﻟﺒﻮﻧﯿﺔ ﺗﺤﻜﻲ ﺑﻮﺿﻮح ﻛﯿﻒ أن ﺳﺤﺮ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﮐﺎن‬
‫ﻣﮫﻨﺔ ﻣﻌﺘﺮﻓﺎ ﺑﮫﺎ‪ ،‬ﺑﻞ وﻣﺤﺘﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﮫﻨﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﯿﻼد‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫ﺣﻮاة اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻳﺘﺠﻤﻌﻮن ﻓﻲ )ﺑﻮﺑﻮرا(‪ ،‬وھﻢ ﻳﺸﻜﻠﻮن اﺛﻨﺘﻲ ﻋﺸﺮة ﻓﺼﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪأ ﺳﺤﺮة اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻋﻤﻠﮫﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮﺳﻞ إﻟﻰ )ﻧﺎج دﯾﻮﺗﺎ( واﻟﻘﺪﻳﺴﯿﻦ )ﺟﻮراك ﻧﺎث(‬
‫و)ﻛﻨﯿﻔﺎ(‪ ..‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ أﻣﻲ ﻣﻦ اﻟﺤﻮاة‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻧﺸﺄت ﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻻ ﺗﺴﺨﺮ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ھﺬه اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬وﺣﯿﻦ ﺟﺎء أﺑﻲ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺤﺎول ﻛﺜﯿﺮا أن ﻳﻐﯿﺮ ﻣﻦ ﻋﻘﯿﺪة زوﺟﺘﻪ اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻳﺤﺒﮫﺎ وﻗﺪ اﻛﺘﻔﻲ ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﻓﻨﺎ ﻗﺒﯿﻠﺔ )أوﻳﺠﯿﻠﻼ(‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﺗﻜﺘﺸﻒ أﻣﻲ أﻧﮫﻢ‬
‫ﻳﺸﺎرﻛﻮﻧﮫﺎ اﻟﻤﯿﻮل‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﻨﻔﺲ اﻷﺳﻠﻮب‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﺒﺎدة اﻷﻓﺎﻋﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﯿﻨﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫وﻋﺒﺎدة اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻋﻠﻤﯽ ﻟﻢ ُﺗﻤﺎرس ﻗﻂ ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬إن ھﺬه‬
‫اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ اﺳﺘﺜﻨﺎء ﺣﻘﯿﻘﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن اﻟﻘﻮم ودودﻳﻦ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﺗﻮﻓﻲ أﺑﻲ ﻓﻮﺟﺌﺖ أﻣﻲ ﺑﺄﻧﮫﻢ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻷن‬
‫ﻳﻌﻄﻮھﺎ واﺑﻨﺘﮫﺎ اﻷﻣﺎن واﻟﻤﺄوى‪ ..‬وﻋﺸﻨﺎ ﻣﻌﮫﻢ أﻋﻮاﻣﺎ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ﻋﺪت‬
‫إﻟﻰ اﻟﮫﻨﺪ اﻟﺘﻲ رأﻳﺘﮫﺎ ﻷول ﻣﺮة‪ ..‬وﻗﻀﯿﺖ ھﻨﺎك أرﺑﻌﺔ أﻋﻮام‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ‪ -‬وھﺬا‬
‫ﺑﺸﺮی وﻣﻔﮫﻮم – ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﺤﻨﯿﻦ واﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﻮدة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺸﺄت ھﻨﺎ وﻟﻢ‬
‫أﺣﺐ ﻗﻂ ﻗﻮﻣﺎ آﺧﺮﯾﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺗﺪرﻳﺠﯿﺎ اﻛﺘﺴﺒﺖ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻋﻈﯿﻤﺔ ﻋﻨﺪ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ..‬ﻋﻠﻤﺘﮫﻢ اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬ﻻ أﺟﺮؤ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻋﻢ أﻧﻨﻲ ﻏﺪوت ﻛﺎھﻨﺔ ﻟﮫﻢ‪ ..‬ھﺬه ﻛﻠﻤﺎت ﻓﺎﺧﺮة ﺟﺪا أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‬
‫ﺑﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻨﻘﻞ إﻧﻨﻲ ﺿﯿﻔﺔ ﻓﻮق اﻟﻌﺎدة ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﺰوﺟﺖ أﺧﯿﺮا ﻣﻦ‬
‫زﻋﯿﻤﮫﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺻﺎروا أﺳﺮﺗﻲ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫وﺿﺎﻗﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ ﺣﺘﻰ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻓﯿﮫﻤﺎ إﻻ اﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أوﺿﺤﺖ ﻟﻜﻢ ﻣﻦ أﻧﺎ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ وھﻨﺎك أﺷﯿﺎء ﻋﺪة ﺗﻘﻒ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ ﻣﻦ ﻗﺼﺘﮫﺎ ھﺬه‪:‬‬

‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ أﺣﺪ ﻗﻂ ﻋﻦ ھﻨﺪﻳﺔ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ وﺗﺘﺰوج زﻋﯿﻤﮫﺎ؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﮫﺎ اﻟﻮدود‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺳﮫﻞ‪ ..‬إن اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻳﺘﻄﯿﺮ ﻣﻨﮫﺎ اﻟﻨﺎس ھﻨﺎ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺰورھﺎ أو ﻳﺪﻧﻮ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻀﺎرﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ ﻋﻨﺎ أي ﻋﺎﻟﻢ أﺟﻨﺎس‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺄت اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﺘﻠﺘﻘﻂ‬
‫ﻟﻨﺎ اﻟﺼﻮر‪ ..‬إذن ﻛﯿﻒ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻌﺮف ﺑﻮﺟﻮدی؟‬
‫ﺛﻢ أردﻓﺖ وھﻲ ﺗﻨﻈﺮ لـ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺎﺳﻤﺔ ﺑﻼ ﺳﺒﺐ واﺿﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻨﺎس ﻻ ﻳﺤﺒﻮن اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ..‬ﻻ ﻳﻔﮫﻤﻮﻧﮫﺎ‪ ..‬وﺳﻤﻌﺔ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ‪ -‬ظﻠﻤﺎ ‪ -‬ﺳﯿﺌﺔ‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﯿﻦ ﻣﺘﮑﻠﻤﯽ اﻟﻔﻮﻻﻧﻲ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻓﻘﻂ ﺗﻜﻠﻢ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻛﺄﻧﻤﺎ أﻓﺎق ﻣﻦ ﻧﻮم طﻮﻳﻞ‪ ،‬وھﺘﻒ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ ﺟﺌﺖ ﻣﻌﻚ ﺑﺄﻓﺎعٍ ﻣﻦ اﻟﮫﻨﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺴﺄل؟‬
‫ﺿﺮب ﺑﯿﺪه ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﻪ وﺻﺎح ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺻﺎح )أرﺷﻤﯿﺪﺳﻦ( ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻤﺎم‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ!! أﻓﻌﻰ )راﺳﻞ( اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ظﮫﺮت ھﻨﺎ ﻓﺠﺄة!! ﻣﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺗﻔﺴﯿﺮ‬
‫آﺧﺮ!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ وھﻲ ﺗﻨﮫﺾ وﺗﻀﻊ ﻳﺪﻳﮫﺎ ﻓﻲ ﺧﺼﺮھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ ھﺬا ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أدﻋﻮﻛﻢ إﻟﻰ ﺣﻔﻞ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ھﺬا اﻟﻤﺴﺎء‪ ،‬وﺑﻌﺪه‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺧﻄﻄﻜﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎﻓﺖ ﻣﺒﺘﺴﻤﺔ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻻ ﺗﺤﺎوﻟﻮا ﺟﻤﻊ أﻳﺔ أﻓﺎع‪ ..‬إن ھﺬا ﻋﻤﻞ أﺣﻤﻖ ھﻨﺎ‪ ..‬أﺣﻤﻖ وﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ‬
‫ﺧﻄﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ﻋﻦ اﻟﻄﻮطﻢ واﻟﻔﺘﯿﺶ وﻣﺎ إﻟﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﺳﯿﺌﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اﻧﺼﺮﻓﻨﺎ ﻣﻦ ﺿﯿﺎﻓﺔ اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء‪ ..‬ﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن‬
‫ﻧﺠﺘﻤﻊ ﺟﻮار اﻟﺒﺌﺮ وﻧﻨﺎﻗﺶ ﺧﻄﺘﻨﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺒﺪ أن اﻟﻘﻮم ﻳﻮﻟﻮﻧﻨﺎ اھﺘﻤﺎﻣﺎ‬
‫ﺧﺎﺻﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﻔﻮا ﻋﻦ اﻟﺘﺰاﺣﻢ ﻟﺮؤﻳﺘﻨﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﻔﻈﻮا ﺷﻜﻠﻨﺎ‪ ،‬وھﺬه ﺳﻤﺔ ﻟﺪى ﻛﻞ‬
‫اﻟﺒﺪاﺋﯿﯿﻦ‪ :‬ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻤﻠﻞ‪ ..‬ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﻔﻘﺪون ﺷﻐﻔﮫﻢ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻟﻮ اﺗﻀﺢ ﻟﮫﻢ أن‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻳﻄﯿﺮ أو أﻧﻨﻲ أﺧﺮج اﻟﻨﺎر ﻣﻦ ﻓﻤﯽ‪ ،‬ﻻﺣﺘﻔﻈﻨﺎ ﺑﺎھﺘﻤﺎﻣﮫﻢ وﻗﺘﺎ أطﻮل‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻛﺎﻧﺖ اﻣﺮأة أو اﺛﻨﺘﺎن ﺗﺮﻣﻘﻨﺎ ﺑﻌﯿﻦ ﻓﺎﺗﺮة وھﻲ ﺗﺘﺠﻪ ﻟﻠﺒﺌﺮ ﻟﺘﻤﻸ اﻟﻤﺎء‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أول اﻟﻤﺘﻜﻠﻤﯿﻦ ﺣﯿﺚ ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺤﺪد اﻟﮫﺪف ﻣﻦ ﻣﺠﯿﺌﻨﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ھﻞ ھﻮ ﻟﺠﻤﻊ اﻷﻓﺎﻋﻲ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‬
‫وﺗﺼﻨﯿﻔﮫﺎ‪ ،‬وإﺟﺮاء دراﺳﺔ ﺑﯿﺌﯿﺔ ﻋﻨﮫﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﮫﺪف اﻟﻮﺣﯿﺪ‪ ..‬وﻟﮫﺬا ﺟﺌﺖ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ھﺬا ﻟﻦ ﻳﺘﻢ‪ ..‬أو ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺑﻤﻌﻮﻧﺔ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ..‬ﺗﺨﯿﻞ‬
‫أن ﺗﺰور ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻮذﻳﯿﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺠﻤﻊ أﺻﻨﺎﻣﮫﻢ ﻓﻲ ﻛﯿﺲ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺮﺣﻞ‪ ..‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا‬
‫أﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﺮﺣﻞ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﮫﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ؟‬
‫‪ -‬أن ﻧﻨﺪﻣﺞ ﻣﻊ ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ وﻧﻔﮫﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻧﻠﻌﺐ دور اﻟﺒﺎﺣﺜﯿﻦ‬
‫اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﯿﯿﻦ وﻣﻦ ھﺬا ﺳﻨﻌﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ ﺗﺄﺗﻲ ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻛﯿﻒ ﻧﻘﻲ‬
‫اﻟﻨﺎس ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬وﻟﻤﺎذا ﺗﻌﻮد اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻛﻞ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻷﺳﺘﺎذ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ أدب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ھﺬه اﻟﺰﻳﺎرة ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﺘﺒﯿﻦ أي ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬ھﻨﺎك ﻗﺒﯿﻠﺔ ﺗﻌﺒﺪ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﻔﯿﺪ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻓﻲ ﺷﻲء‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﺳﺘﻌﻮد اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫أﻳﺎم‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺣﻮﻟﮫﺎ وﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أر ﺛﻌﺒﺎﻧﺎ واﺣﺪا ﻣﻨﺬ ﺟﺌﻨﺎ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻳﺨﯿﻞ إﻟﻰ أن ھﺬه ھﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪..‬‬
‫وﺧﻄﺮ ﻟﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺨﺎطﺮ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ‪ ،‬وﻧﮫﻀﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻧﻨﻔﺾ ﺛﯿﺎﺑﻨﺎ‬
‫اﻟﺘﻲ اﻣﺘﻸت ﺑﺜﻌﺎﺑﯿﻦ وھﻤﯿﺔ‪ ..‬اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﮫﺎ ﻣﻮﺟﻮدة ھﻨﺎ ﺗﺤﺖ ﻛﻞ ﺣﺠﺮ‪..‬‬
‫ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﺟﻠﺴﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻧﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻌﺪاء‪ ،‬وﻗﺎل )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( وھﻮ‬
‫ﻳﺮﺗﺠﻒ ﺗﻮﺗﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬إن ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﺗﺤﯿﺮﻧﻲ‪ ..‬ﻓﻠﻮ ﺻﺪق أﻧﮫﻢ ﻳﻌﺒﺪون اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻟﻮ ﺻﺪﻗﺖ اﻟﻜﺎھﻨﺔ‬
‫اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ – وأﻧﺎ أﺻﺮّ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎرھﺎ ﻛﺎھﻨﺔ ‪ -‬ﻓﺈن اﻷﻣﺮ ﻳﻌﺪ ﺧﻠﯿﻄﺎ ﻣﺜﯿﺮا ﻣﻦ ﻋﻘﯿﺪة‬
‫)اﻟﻄﻮطﻢ( وﻋﺒﺎدة اﻟﺤﯿﻮان‪..‬‬
‫ﺗﺴﺎءﻟﺖ ﻓﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﮫﻜﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻓﻲ ذﻟﻚ؟ ﻻ أﺟﺪ ﻓﺎرﻗﺎ ﺑﯿﻦ أﻧﻮاع اﻟﮫﺮاء وﺑﻌﻀﮫﺎ‪ .‬إن اﻟﻮﺛﻨﯿﺔ ھﻲ اﻟﻮﺛﻨﯿﺔ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻏﻤﻮض وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼﻣﻚ ﻣﻘﻨﻊ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪﻳﻨﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻘﻨﻊ ﻋﻠﻤﺎء اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﻄﻮطﻢ ھﻮ اﻟﻌﻘﯿﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺠﺪھﺎ ﻟﺪى اﻟﺸﻌﻮب اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ ﻣﻦ ھﺬا‬
‫اﻟﻄﺮاز‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻧﻈﺎم ﻣﻌﻘﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﻮز واﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت ﻛﻠﮫﺎ ﺗﮫﺪف إﻟﻰ إﻳﺠﺎد ﻋﻼﻗﺔ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﻌﺸﯿﺮة وﺑﯿﻦ رﻣﺰ ﻳﺪﻋﻰ )اﻟﻄﻮطﻢ(‪ ..‬اﻟﻄﻮطﻢ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻧﺒﺎﺗﺎ أو ﺣﯿﻮاﻧﺎ أو طﯿﺮا‪..‬‬
‫ﺑﻤﻌﻨﻰ أدق‪ :‬اﻟﻄﻮطﻢ ‪ -‬اﻷﻓﻌﻰ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ ھﺬه ‪ -‬ھﻮ رﻣﺰ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ وﻣﻌﻠﻤﮫﺎ‬
‫وﺣﺎﻣﯿﮫﺎ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻳﻌﺘﻘﺪون أن ﻟﻪ ﻗﻮی ﺧﺎرﻗﺔ ﻟﻠﻄﺒﯿﻌﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﺘﺢ أﺻﺎﺑﻌﻪ ﻟﯿﻌﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ وﺑﺮﻏﻢ اﻟﺮﺟﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أوﻻ ﻣﻤﻨﻮع ﻗﺘﻞ اﻟﻄﻮطﻢ‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻣﻤﻨﻮع ﻟﻤﺴﻪ‪ ..‬ﺛﺎﻟﺜﺎ ﻣﻤﻨﻮع اﻟﺘﮫﺎﻣﻪ ﻟﻮﻛﺎن‬
‫ﻳﺆﻛﻞ‪ ..‬إﻧﻪ ﻋﻼﻣﺔ ﺗﺼﻨﯿﻔﯿﺔ ﺗﺮﻣﺰ ﻟﻸﺻﻞ اﻟﻤﻮﺣﺪ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺸﺄ ﻣﻨﻪ اﻟﺠﻤﯿﻊ‬
‫وإﻟﯿﻪ ﻳﻌﻮدون‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺬي وﻗﻊ ﻓﯿﻪ ﻋﻠﻤﺎء أﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ أﻧﮫﻢ ﺣﺴﺒﻮا‬
‫اﻟﻄﻮطﻢ دﻳﻨﺎ وﺛﻨﯿﺎ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬إﻧﻪ ﺧﻄﻮة أوﻟﻰ ﻟﻤﺎ ﻗﺒﻞ ھﺬه اﻷدﻳﺎن‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ظﮫﺮت اﻟﻮﺛﻨﯿﺔ وﻣﺜﺎل ﻟﮫﺎ ﻋﺒﺎدة اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ ﻳﻔﻌﻠﻮن‪..‬‬
‫وﺣﺘﻰ ﻓﻲ اﻟﮫﻨﺪ اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻳﻤﺴﻚ اﻟﺴﺎﺣﺮ ﺑﺎﻷﻓﻌﻰ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻔﺘﺮض أن إﻟﮫﮫﻢ‬
‫)ﻧﺎج دﻳﻮاﺗﺎ( ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺄن ﻳﺘﺤﺴﺲ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺟﺴﺪه‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎزﻟﺖ ﻻ أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﺗﺮﻣﻲ إﻟﯿﻪ؟‬
‫‪ -‬أﻋﻨﻲ أن اﻟﻄﻮطﻢ ﻛﺎن ﻋﻘﯿﺪة ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺟﺎءت اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ ﻓﺠﻌﻠﺘﮫﻢ‬
‫ﻳﻌﺒﺪون اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ..‬وھﻲ ﺑﮫﺬا ارﺗﻘﺖ ﺑﮫﻢ ﺧﻄﻮة ﻧﺤﻮ اﻟﺠﺤﯿﻢ!‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ ﻋﺒﺎدة اﻷﺟﺪاد؟ ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﮫﺎ ﻣﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺻﺤﯿﺢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ﻟﺪى ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻨﺘﺸﺮة ﻟﺪى )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻟﺪى )اﻟﺸﻨﺘﻮ( ﻓﻲ اﻟﯿﺎﺑﺎن‪ ..‬ھﺬه اﻟﺪﻳﺎﻧﺔ ﺗﻔﺘﺮض أن اﻷﺟﺪاد واﻋﻮن‬
‫ﻳﺤﺮﺳﻮن ﻣﻦ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وﻟﮫﺬا ﻳﺮﺳﻠﻮن ﻟﮫﻢ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ..‬ﺣﺎﻟﯿﺎ‬
‫ﻳﺮﺳﻠﻮن ﻟﮫﻢ اﻟﻘﺮاﺑﯿﻦ اﻟﺤﯿﻮاﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺋﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ أن ﻳﻘﺘﻞ‬
‫اﻟﻤﻠﻚ أﺳﺮاه‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻳﺤﻤﻠﮫﻢ رﺳﺎﻟﺔ ﻷﺟﺪاده‪ ..‬وھﻢ ﺑﮫﺬا ﻳﻠﻌﺒﻮن دور اﻟﺴﻌﺎة‬
‫ﺑﯿﻦ ﻋﺎﻟﻤﯿﻦ!!‬
‫‪ -‬واﻟﻔﺘﯿﺶ؟ ھﻞ ھﻮ ﺷﻲء ﻣﻤﺎﺋﻞ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻋﺸﻖ اﻟﻔﺘﯿﺶ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻻﻧﺤﺮاف اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻻ‬
‫أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﻜﻼم ﻋﻨﻪ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻌﺎﻟﻢ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻔﺘﯿﺶ‬
‫اﻟﺴﺤﺮ ﺑﺎﻟﺘﺮﻣﯿﺰ أو اﻟﺘﻘﻠﯿﺪ‪ ..‬أي أن اﻟﺴﺎﺣﺮ ﻳﺼﻨﻊ دﻣﯿﺔ ﺗﺸﺒﻪ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﻄﻠﻮب‬
‫إﻳﺬاؤه‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻠﺪﻣﯿﺔ ﻳﺤﺪث ﻟﻠﺸﺨﺺ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﺮﻣﺰ اﻟﻔﺘﯿﺶ‬
‫ﻟﻌﻘﯿﺪة ﻗﺒﯿﻠﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﮫﺎ‪ ،‬وھﻲ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻧﺸﺄت ﻣﻦ ﻏﺮب إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬ﺣﯿﺚ ﻧﺤﻦ اﻵن‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ وﻧﺤﻦ ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ‬
‫ﻗﯿﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺆﻻء ﺳﺤﺮة‪ ،‬وھﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﺷﺮﻳﺮ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺮﺣﻞ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أواﻓﻘﻪ طﺒًﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﻠﻦ ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﺟﺎءﻧﺎ رﺟﻞ ﺻﻤﻮت‪ ،‬دﻋﺎﻧﺎ إﻟﻰ ﻛﻮخ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران(‪..‬‬
‫دﺧﻠﻨﺎ وﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻟﺴﺔ ھﻨﺎك ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺸﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﻣﺘﻸ اﻟﺠﻮ ﺑﺮاﺋﺤﺔ أﻋﺸﺎب‬
‫ﻋﻄﺮﻳﺔ ﻻ أﻋﺮﻓﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻟﻚ أن ﺗﺘﺼﻮر ‪ -‬ﻣﺪوﺧﺔ ﺳﺎﺣﺮة‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺑﺪﻟﺖ‬
‫ﺛﯿﺎﺑﮫﺎ وارﺗﺪت ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺴﺎري اﻟﮫﻨﺪي‪ ،‬ﻟﻪ ﻟﻮن ﻻ أﺟﺪ ﻣﺎ أﺻﻔﻪ ﺑﻪ إﻻ أﻧﻪ )ﺑﻤﺒﺔ‬
‫ﻣﺴﺨﺴﺦ( ﻟﻮ ﺳﻤﺤﺘﻢ ﻟﻲ ﺑﮫﺬه‪ ،‬وھﻮ ﻧﻤﻮذج ﻋﻠﻰ اﻷﻟﻮان اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ اﻟﻤﺜﯿﺮة‬
‫ﻟﻠﻐﺜﯿﺎن‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻨﺎﺳﺒﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ أﺻﺎﺑﻊ ﻳﺪﻳﮫﺎ ﺗﺘﺨﺬ وﺿﻌﺎ ﻣﻌﻘﺪا ﻳﺬﻛﺮك‬
‫ﺑﺄوﺿﺎع اﻷﻳﺪي ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺼﺎت اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻨﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﮫﺎ اﻟﻮدود‪:‬‬
‫‪ -‬اﺟﻠﺴﻮا‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ وﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻣﺰﻣﺎرا ھﻮ أﻗﺮب إﻟﻰ ﻗﺮﻋﺔ ﻣﺠﻮﻓﺔ‪ ،‬ﻏﺮس ﻓﯿﮫﺎ ﻗﻀﯿﺒﺎن‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﯿﺰران‪ ..‬ودﺧﻞ أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻠﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ ووﺿﻌﮫﺎ أﻣﺎﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫اﻟﻤﺸﮫﺪ ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أره رأي اﻟﻌﯿﻦ ﻗﻂ‪ ..‬وﻻﺣﻈﺖ أن اﻟﻘﻮم ﺑﺪءوا ﻳﺘﺠﻤﻌﻮن‬
‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮخ وﺧﺎرﺟﻪ‪ ،‬ﺣﺘﯽ ﺻﺎر اﻟﻤﻜﺎن أﻗﺮب إﻟﻰ أﺣﺪ ﺣﺎﻓﻼت اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻌﺎم‪.‬‬
‫ﺑﺪأت )ﻣﯿﺮا( ﺗﻌﺰف‪ ..‬أﻧﺎﻣﻠﮫﺎ ﺗﺘﺤﺮك ﺑﺮﻓﻖ وﻟﻄﻒ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﻮب اﻟﻤﺰﻣﺎر‪ ،‬وﻣﻮﺳﯿﻘﺎ‬
‫ﻣﻨﻮﻣﺔ ﺗﻨﺒﻌﺚ‪ ..‬ﻣﻮﺳﯿﻘﺎ ﺗﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ أﻋﺼﺎﺑﻚ ﻧﻔﺴﮫﺎ وﺗﻌﯿﺪ ﻟﻚ ذﻛﺮﻳﺎت ﻟﻢ‬
‫ﺗﻌﺸﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻮﺳﯿﻘﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﻄﻔﻮ‪ ..‬ﺗﻄﻔﻮ ﺧﻔﯿﻒ اﻟﺮأس ﻛﺎﻟﺤﻠﻢ‪.‬‬
‫ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ رﻓﻖ وأزاﺣﺖ ﻏﻄﺎء اﻟﺴﻠﺔ‪ ،‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ رأﻳﻨﺎ اﻟﺮأس اﻟﺸﺮﻳﺮ‬
‫اﻟﻤﻨﺘﺼﺐ ﻳﺨﺮج‪ ..‬ھﺬه )ﻛﻮﺑﺮا(‪ ..‬ﮐﻮﺑﺮا راﺣﺖ ﺗﺘﻤﺎﻳﻞ ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎن وﻣﻊ إﻳﻘﺎع اﻟﻠﺤﻦ‪..‬‬
‫وﻣﺪت )ﻣﯿﺮا( ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ إﻧﺎء ﺟﻮارھﺎ وﻗﺬﻓﺖ اﻟﺤﯿﺔ ﺑﺒﻌﺾ ﻗﻄﺮات ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ھﻤﺴﺎ ﺣﯿﺚ ﺟﻠﺲ ﺟﻮاری‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻻ ﺗﺴﻤﻊ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ ھﺬا‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ ﺗﻌﻄﻲ ﺟﻮا ﻧﻔﺴﯿﺎ ﻻ‬
‫أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﺗﺮﻗﺺ إذن؟‬
‫‪ -‬ھﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺣﻲ ﻟﮫﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﺤﺮﻛﺎت ﺟﺴﺪھﺎ‪ ..‬ﺑﺤﺮﻛﺎت ﻳﺪھﺎ‪ ..‬ﺑﺎﻟﻤﺎء اﻟﺬي ﻧﺜﺮﺗﻪ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻜﻮﺑﺮا ﺧﺎﺋﻔﺔ ﻣﺘﺤﻔﺰة‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺗﻨﺸﺮ ظﮫﺮھﺎ ﺑﮫﺬا‬
‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺨﻼب‪..‬‬
‫ﻓﮫﻤﺖ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎھﺪة‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ )ﻣﯿﺮا( ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻻ‬
‫اﻷﻓﻌﻰ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﺎﻳﻞ ﻛﺄﻓﻀﻞ أﻓﻌﻰ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬أﻓﻌﻰ وردﻳﺔ اﻟﻠﻮن أو ‪ -‬إذا ﺷﺌﻨﺎ‬
‫اﻟﺪﻗﺔ ‪ -‬ﻟﻮﻧﮫﺎ )ﺑﻤﺒﺔ ﻣﺴﺨﺴﺦ(‪.‬‬
‫ھﻨﺎ ﻓﻘﻂ ﺻﺎح اﻟﻘﻮم ﺑﺸﻲء ﻣﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺿﺮب أﺣﺪھﻢ طﺒﻠﺔ ﻟﯿﻮاﻛﺐ إﻳﻘﺎع اﻟﻤﺰﻣﺎر‪..‬‬
‫ﻣﺰﻳﺞ ﺳﺎﺣﺮ ﻻ ﻳﻮﺻﻒ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ واﻟﮫﻨﺪي ﻣًﻌﺎ ﻳﺘﺴﻘﺎن ﻓﻲ ﻟﺤﻦ واﺣﺪ‬
‫ﻻﺑﺪ أن ﺗﺴﻤﻌﻪ ﮐﯽ ﺗﺘﺨﯿﻠﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ أﻣﺴﻜﺖ اﻟﻔﺘﺎة ﺑﺎﻟﺴﻠﺔ وﻗﻠﺒﺘﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ اﻟﺴﻠﺔ ﺗﺤﻮي ﺣﯿﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﺑﻞ ﺛﻼﺛﺎ!‬
‫وﺟﺎء أﺣﺪھﻢ ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺴﻼل‪ ،‬وراح ﻳﻔﺮﻏﮫﺎ أﻣﺎﻣﮫﺎ اﻟﺴﻠﺔ ﺗﻠﻮ اﻷﺧﺮى‪،‬‬
‫ووﺟﺪﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ أن ھﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ﺛﻼﺛﯿﻦ أﻓﻌﻰ ﺗﻘﻒ ﻓﻲ ﺻﻒ واﺣﺪ أﻣﺎم‬
‫اﻟﻤﺮأة‪ ،‬وﻛﻠﮫﺎ ﺗﺘﻤﺎﻳﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ!‬
‫اﻟﺤﻖ أن أﻋﺼﺎب اﻟﻤﺮأة ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺪﺧﻞ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﺧﺒﯿﺮ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﯿﺼﺤﺢ ﻟﻲ‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺗ ّ‬
‫‪ -‬ﻛﻞ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﻟﺪى اﻟﺤﻮاة ﺗﺨﻀﻊ ﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺑﺎرﻋﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻤﺎرس ﻋﻤﻠﮫﺎ‪ ..‬إﻧﮫﻢ‬
‫ﻳﺤﺪﺛﻮن ﺷﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﯽ اﻟﺮأس وراء ﻛﻞ ﻧﺎب‪ ،‬وھﺬا ﻳﻤﻨﻊ وﺻﻮل اﻟﺴﻢ ﻣﻦ‬
‫ﻏﺪﺗﻪ إﻟﻰ ﺗﺠﻮﻳﻒ اﻟﻨﺎب‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻛﯿﻒ ﺳﻤﻌﺖ )ﻣﯿﺮا( ﻣﺎ ﻗﻠﻨﺎه وﺳﻂ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺼﺨﺐ‪..‬‬
‫أوﻗﻔﺖ اﻟﻌﺰف‪ ،‬وﻧﻈﺮت ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﺰم ﻧﻈﺮة ﻗﺎﺗﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺎدت ﻟﻄﺮﻳﻘﺘﮫﺎ اﻟﺒﺸﻮش‪،‬‬
‫وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﯿﺴﻮر‪ ..‬ﻻ‪ ..‬إن ھﺬه اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺗﺆدی إﻟﻰ ﻣﻮت اﻟﺜﻌﺒﺎن ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻷﻧﮫﺎ ﺗﺠﻌﻞ‬
‫ﻤﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻻ أؤذي ﺛﻌﺎﺑﯿﻨﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ أن أﺑﮫﺮﻛﻢ‪..‬‬
‫اﻟﺘﮫﺎم اﻟﻄﻌﺎم أﻟﯿ ً‬
‫ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻤﺖ ﺑﺴﻤﺘﮫﺎ اﻟﻌﺎﺑﺜﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﯿﺔ ﻗﻠﯿﻼ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫ﻞ‪ ..‬اﻷﻣﺮ ھﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﺨﺘﺒﺮ ﻣﻨﻄﻘﯽ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺗﺤﺎول اﻹﻣﺴﺎك‬
‫‪ -‬وﻋﻠﻰ ﻛ ٍ‬
‫ﺑﻮاﺣﺪة ﻣﻦ ﺑﻨﺎﺗﻲ ھﺬه؟‬
‫طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻷن ھﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎﻻ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻤﺮأة ﺻﺎدﻗﺔ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك أطﻔﺎل ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻮاطﻨﯿﻦ اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ‪ ،‬ورأﻳﺘﮫﺎ ﺗﺸﯿﺮ ﺑﺈﺻﺒﻌﮫﺎ ﻟﻄﻔﻞ ﻣﻨﮫﻢ‬
‫ﻓﺪﻧﺎ ﻣﻨﮫﺎ ﻣﺘﮫﯿﺒًﺎ‪ ..‬رﻓﻌﺖ ﺑﺨﻔﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺤﯿﺎت وﺑﺮﻓﻖ ﻟﻔﺘﮫﺎ ﺣﻮل ﻛﺘﻔﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻐﻼم ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻜﺎء أو اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺴﻜﺘﻪ ﻗﻠﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ وﻗﻒ ﻣﺘﺼﻠﺒﺎ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺒﺸﻊ ﻳﻠﺘﻒ ﺑﺒﻂء ﺣﻮل ﻛﺘﻔﯿﻪ‪ ..‬ﻳﺘﺸﻤﻤﻪ ﺑﻠﺴﺎﻧﻪ‪ ..‬ﻳﺨﺮج ﻟﺴﺎﻧﻪ وﻳﺪﺧﻠﻪ‬
‫ﻞ ﺑﺒﻂء ﻣﻦ ﻓﻮق اﻟﻐﻼم‬ ‫ﻓﻲ ﻓﻤﻪ ﻋﺸﺮات اﻟﻤﺮات ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺴ ّ‬
‫ﻧﺎزﻻ إﻟﻰ اﻷرض إﻟﻰ ﺣﯿﺚ اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ‪..‬‬
‫طﺮﻳﻘﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﺟﯿﺪة ﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﺼﺒﯿﺔ أﻻ ﻳﺘﮫﯿﺒﻮا اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺼﺒﻲ اﻟﺒﺎﺋﺲ ﻛﺎد‬
‫ﻳﻤﻮت رﻋﺒﺎ‪ ،‬وﻣﻌﻪ ﻛﺎدت )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺘﻲ اﻋﺘﺒﺮت ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺘﻮﻛﯿﻞ اﻟﺮﺳﻤﻲ‬
‫ﻷطﻔﺎل اﻷرض‪..‬‬
‫وﺗﻮاﺻﻞ )ﻣﯿﺮا( اﻟﻌﺰف‪..‬‬
‫وﺗﻮاﺻﻞ اﻟﻄﺒﻮل دﻗﺎﺗﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻀﺎت اﻟﻠﯿﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻧﻤﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‪ ..‬أﻋﻨﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أن اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻧﺎﻣﻮا ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ‬
‫ﻧﻐﻤﺾ ﺟﻔﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ أﻋﻄﻮﻧﺎ ﮐﻮﺧﺎ ﻣﻦ أﻛﻮاﺧﮫﻢ اﻟﻤﺮﻳﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻔﻮ ﻓﯿﮫﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﺗﻨﻘﻞ ﻟﻚ ﻛﻞ ﺗﻀﺎرﻳﺴﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﻘﺎﺳﻤﺖ و )ﺑﻮدرﺟﺎ( إﺣﺪى اﻟﺤﺸﺎﻳﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﺧﺘﺎر )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( واﺣﺪة و‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( أﺧﺮى‪..‬‬
‫وﻣﻦ اﻟﺨﺎرج ﻛﻨﺖ ﻻ ﺗﺴﻤﻊ إﻻ أﺻﻮات وﺣﻮش ﻣﺒﮫﻤﺔ ﺗﮫﺪد وﺣﻮﺷﺎ أﻛﺜﺮ إﺑﮫﺎﻣﺎ‪،‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﻈﻼم ﺧﺎﻧﻘﺎ ﻳﺠﺜﻢ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺎﺳﻚ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أطﻔﺌﻮا آﺧﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺗﺬﻛﺮت أن ھﺬه أول ﻣﺮة ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ أﻗﻀﻲ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺼﺒﺎح اﻷوﻟﻰ ﻣﻊ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﺗﺠﺮﺑﺔ روﻣﺎﻧﺴﯿﺔ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻓﻲ ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻷﻓﺎﻋﻲ ھﺬه‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ارﺗﻔﻊ ﺻﻮت ﺷﺨﯿﺮ )ﺑﻮدرﺟﺎ( وﺗﻌﺎﻟﻰ ﺻﻮت ﺗﻨﻔﺲ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ‪،‬‬
‫وﺑﺪأت ﻋﯿﻨﺎی ﺗﻤﯿﺰان اﻟﻤﻮﺟﻮدات ﺑﻠﻮن رﻣﺎدي ﻛﺎب‪ ،‬ﺳﺄﻟﺖ ﺑﺼﻮت ھﺎدئ ھﺎﻣﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﻧﺎﺋﻤﺔ طﺒًﻌﺎ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﺑﺼﻮﺗﮫﺎ اﻟﻤﺘﻌﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أﻧﻚ ﻟﺴﺖ ﻧﺎﺋﻤﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﺎﻟﻢ أﻛﻦ ﻣﺨﻄﺌﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﯿﻢ ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ؟‬
‫ﺗﻨﮫﺪت وﻗﺎﻟﺖ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻢ أﺳﺘﻮﻋﺒﮫﺎ ﺟﯿﺪا‪ ،‬ﺛﻢ أﺿﺎﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻜﺎن ﻻ ﻳﺮﻳﺢ وﻻ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‪ ..‬ﺳﯿﺴﻌﺪﻧﻲ أن ﻧﺮﺣﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺘﺤﻤﻞ ھﺬه اﻷﻳﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ ..‬ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫وﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻗﻮل ﻣﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ ﻟﻜﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺗﺠﻤﺪت ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﻔﺘﻲ‪ ..‬ﺳﺌﻤﺖ اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﺳﺌﻤﺖ ﻟﻌﺐ دور اﻟﻤﺮاھﻘﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻤﻨﻮن أن ﻳﻘﻮﻟﻮا‬
‫ﻛﻠﻤﺎت اﻟﺤﺐ ﻷﻧﮫﺎ ﺗﺮﻳﺤﮫﻢ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وأﻧﺎ ﺳﻌﯿﺪ أﻧﮫﺎ ﻻ‬
‫ﺗﺮى وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺘﺰوﺟﯿﻨﻨﻲ ﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟‬
‫ﺳﺎد ﺻﻤﺖ طﻮﻳﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ھﻤﺴﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﯿﺮا!‬
‫‪ -‬أﺧﯿﺮا ﻣﺎذا؟‬
‫‪ -‬أﺧﯿﺮا وﺟﮫﺖ اﻟﺴﺆال اﻟﺼﺤﯿﺢ!‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ؟‬
 ‫ﺳﺎد ﺻﻤﺖ طﻮﻳﻞ ﻣﺮھﻖ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ ﺑﻨﻔﺲ اﻹرھﺎق اﻟﺴﺎﺑﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻻ؟ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ ﺳﺄواﻓﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﻠﯿﻚ أﻻ ﺗﺄﺧﺬ ھﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻛﺮد ﻧﮫﺎﺋﻲ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻋﺪﻻ‪ ..‬أﻣﮫﻠﻨﻲ ﺣﺘﻰ أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ ﻓﻲ ظﺮوف أﻓﻀﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻟﯿﺲ اﻵن؟‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻔﮫﻢ‪ ..‬ﻻ ﺗﻤﺪ ﻳﺪك ﻟﻲ وأﻧﺎ أوﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺮق ﻓﻲ اﻟﻤﺤﯿﻂ‪ ،‬وﺗﺰﻋﻢ أﻧﻚ‬
‫ﺑﮫﺬا ﺗﻌﻄﯿﻨﻲ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻘﺒﻮل أو اﻟﺮﻓﺾ‪ ..‬أﻧﺎ اﻵن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ ﻣﻀﻄﺮﺑﺔ‪ ..‬أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻮف واﻻﺷﻤﺌﺰاز ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن وھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻮھﻦ‬
‫اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻻ ﺗﻌﻄﻲ ﺟﻮاﺑﯽ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻗﯿﻤﺔ ﻣﺎ‪ ..‬أﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻤﻦ ﻳﻜﻮن ﺟﻮاری‪..‬‬
‫ﻟﻢ أرد أن أواﺻﻞ اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﻣﺪ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ذراﻋﻪ ﻟﯿﻌﺘﺼﺮ ﻋﻨﻘﻲ ﻓﻲ ﺣﻨﺎن أﺑﻮي‪،‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﻛﺪت أﺧﺘﻨﻖ وراح ﻳﻀﺤﻚ ﻓﻲ ﻧﻮﻣﻪ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أﻧﻪ ﻳﺮى ﺣﻠﻤﺎ ﻟﻄﯿﻔﺎ ﺟﺪا‪..‬‬
‫أزﺣﺖ ذراﻋﻪ وﻧﮫﻀﺖ ووﻗﻔﺖ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم أﻧﻈﺮ ﻟﻸرض‪..‬‬
‫ھﺘﻔﺖ ﻓﻲ دھﺸﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ أﻳﻦ؟‬
‫أﻣﺴﻜﺖ ﺑﻔﺮدﺗﻲ ﺣﺬاﺋﻲ‪ ،‬واﺗﺠﮫﺖ ﻧﺤﻮ ﺑﺎب اﻟﻜﻮخ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﻨﻮم اﻵن؟ ﺳﺄذھﺐ ﻻﺳﺘﻜﺸﺎف اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺧﺬ اﻟﺤﺬر إذن‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻣﺎذا ﻳﺪارون ھﻨﺎك‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ ﻗﺪ دﺳﺴﺖ ﻗﺪﻣﻲ ﻓﻲ ﻓﺮدة اﻟﺤﺬاء اﻟﯿﻤﻨﻲ ﺛﻢ اﻟﯿﺴﺮى‪ ..‬وﻓﺠﺄة‪..‬‬
‫آﯾﯿﯿﯿﯿﯽ!!‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻟﻢ ﺣﺎرق ﻳﻤﺰق ﺑﻄﻦ ﻗﺪﻣﻲ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻔﺤﯿﺢ اﻟﻐﺎﺿﺐ‬
‫اﻟﺸﺮﻳﺮ‪ ،‬وﺳﻘﻄﺖ ﻋﻠﻰ اﻷرض أﺣﺎول أن أﺗﺒﯿﻦ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻲ‪ ..‬ﺗﺒﺎ ﻟﮫﺬا اﻟﻈﻼم!‬
‫أرﻳﺪ ﻧﻮرا‪ ..‬أرﻳﺪ أي ﻧﻮر!‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا دھﺎك؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬أﻟﻢ ﻏﺮﻳﺐ!‬
‫وﺣﺎوﻟﺖ اﻟﻨﮫﻮض ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻌﺜﺮت ﻓﻲ ﻗﺪم )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﻜﺒﯿﺮة ﻓﺴﻘﻄﺖ‪..‬‬
‫ﺻﻮت اﺣﺘﻜﺎك ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻛﺎن ﺻﺮاﺧﻲ ﻗﺪ أﻳﻘﻆ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻓﻤﺪ ﻳﺪه ﻳﺸﻌﻞ ﮐﺸﺎﻓﺎ‬
‫ﻛﮫﺮﺑﯿﺎ‪ ..‬وﺳﻠﻄﻪ ﻋﻠﯿﻨﺎ وھﻮ ﻳﻔﺮك ﻋﯿﻨﻪ ﺑﻜﻔﻪ اﻟﺤﺮة‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﺎ رآه وﻣﺎ رأﻳﺘﻪ ھﻮ ﻣﺎ‬
‫ﻳﻠﻲ‪ :‬أﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض أﻋﺘﺼﺮ ﻗﺪﻣﻲ اﻟﯿﺴﺮى وأﺛﻦ‪ ..‬أﻣﺎﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺘﺮﻳﻦ‬
‫أﻓﻌﻰ ﻓﻲ طﻮل اﻟﻤﺴﻄﺮة اﻟﻤﺪرﺳﯿﺔ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻒ ﺣﻮل ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ رﻗﻢ ‪8‬‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺸﮫﯿﺮ وﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﺣﻚ ﺣﻠﻘﺎﺗﮫﺎ ﺑﺒﻌﻀﮫﺎ ﻣﺤﺪﺛﺔ ذﻟﻚ اﻟﺼﻮت اﻟﺤﺮﺷﻔﻲ‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺨﺒﯿﺜﺔ ﻣﺘﻜﻮﻣﺔ ﺣﻮل ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﺬاﺋﻲ طﯿﻠﺔ اﻟﻠﯿﻞ!‬
‫ھﺐ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻣﻦ رﻗﺪﺗﻪ وﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺘﺤﺮك! ھﺬه ﻣﻨﺸﺎرﻳﺔ اﻟﺤﺮاﺷﻒ! وھﻲ ﺳﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﮫﯿﺞ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫وﺗﮫﺎﺟﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪..‬‬
‫واﻟﺘﻘﻂ ﺟﺮﺑﻨﺪﻳﺘﻪ اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻀﻌﮫﺎ ﺟﻮاره ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم‪ ،‬ورﻓﻌﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﺛﻢ‬
‫ھﻮى ﺑﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺰاﺣﻒ اﻟﺒﺸﻊ‪ ..‬ﺗﻠﻮت ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ھﻤﺪت وﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﺣﺒﻞ ﻋﺪﯾﻢ‬
‫اﻟﺤﯿﺎة ﻣﻠﻘﻰ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻜﻮخ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ أول درس ﺗﺘﻌﻠﻤﻪ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ وأول‬
‫درس ﺗﻨﺴﺎه‪ :‬ﻻ ﺗﻀﻊ ﻳﺪك وﻻ ﻗﺪﻣﻚ ﻓﻲ أي ﺷﻲء ‪ -‬ﺣﺘﻰ ﻗﻔﺎزك أو ﺣﺬاﺋﻚ –‬
‫ﻣﺎﻟﻢ ﺗﺘﺄﻛﺪ أوﻻ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻧﻈﯿﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺮﻛﻊ ﻟﯿﺘﻔﺤﺺ ﺑﺎطﻦ ﻗﺪﻣﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺴﻢ ھﻮ أﺧﻄﺮ وأﺳﺮع ﺳﻢ ﺑﯿﻦ ﺳﻤﻮم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ وأﻧﺎ أﺗﺤﺴﺲ اﻟﺠﺮح اﻟﻤﺆﻟﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ رﺑﺎطﺎ ﺿﺎﻏﻄﺎ أوﻻ‪ ..‬ﻻ ﺗﻀﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ وﺻﻒ وﺿﻌﻲ اﻟﺮاﺋﻊ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( أﺳﺮع ﻣﻨﻪ ﺗﺼﺮﻓﺎ‪ ،‬وﺟﺎءت ﺑﺨﺮﻗﺔ ﻻ أدري أﻳﻦ وﺟﺪﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻓﺮﺑﻄﺘﮫﺎ‬
‫ﺑﺈﺣﻜﺎم ﺣﻮل ﺳﺎﻗﯽ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ أن ھﺬا اﻟﻈﻼم اﻟﻜﺮﻳﻪ ﻻ ﻳﻌﻄﯿﻨﺎ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ وﻻ اﻟﺘﺼﺮف‪ ..‬ﻧﺮﻳﺪ ﻧﻮرا‬
‫ﺳﺎطﻌﺎ ﻛﺈﺿﺎءة اﻷﻓﺮاح‪..‬‬
‫ﻻ وﻗﺖ ﻟﻠﻈﻼل اﻟﺸﺎﻋﺮﻳﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬وراﺣﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻔﺘﺶ ﻋﻦ اﻟﻤﺼﻞ ﻓﻲ ﺣﻘﺎﺋﺒﻨﺎ‬
‫وھﻲ ﺗﺴﺐ وﺗﻠﻌﻦ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﻠﺒﺖ اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ ﻛﻠﮫﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرض وراﺣﺖ ﺗﺮﻛﻞ ﻣﺎ ﺑﮫﺎ‪ ..‬وﺳﺮﻧﻲ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﻜﻲ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ اﻟﺼﻮت اﻟﮫﺎدئ ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻀﯿﻌﻲ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬إن ﺳﻢ ذات اﻟﺤﺮاﺷﻒ ﻻ ﻳﺠﺪي ﻣﻌﻪ اﻟﻤﺼﻞ!‬
‫ﻟﻢ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﻣﺼﺪر اﻟﺼﻮت‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس ﻳﺎ ﺳﯿﺪة )ﻣﯿﺮا(‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮﻳﻦ أن أﻧﺘﻈﺮ اﻟﻤﻮت ﺑﻼ ﺣﺮاك؟ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬
‫ﻧﺤﺎول أن ﻧﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ ﺗﺰﺟﯿﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن اﻓﻌﻠﻮا اﻟﺸﻲء اﻟﺼﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎري اﻟﺬي ﺗﻠﺒﺴﻪ‪ ،‬وأﺧﺮﺟﺖ ﺷﯿﺌﺎ ﺻﻐﯿﺮا أﺳﻮد‪ ..‬ﺑﺪا ﻟﻲ‬
‫ﻛﺄﻧﻪ ظﻔﺮ إﺻﺒﻊ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺮص اﻟﺠﺎھﺎر ﻣﻮرا‪ ..‬ﺳﯿﺆدي اﻟﻐﺮض‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف اﻟﻤﺘﺮاﻗﺺ‪ ،‬رﻛﻌﺖ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﮫﺎ وأﻟﺼﻘﺖ اﻟﻘﺮص ﻓﻮق‬
‫ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺠﺮح‪ ،‬وراﺣﺖ ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﺑﺎﺳﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺚ واﻟﻮداﻋﺔ‪..‬‬
‫وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻌﻤﻞ اﻵن‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ ﻧﺴﯿﺖ أن ﺗﻨﻔﺾ ﺣﺬاءك ﻗﺒﻞ أن ﺗﻨﺘﻌﻠﻪ؟ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ ﻳﻐﺪو ھﺬا ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺤﺎر‪ ..‬واﻵن‪...‬‬

‫ﺳﻘﻂ اﻟﻘﺮص أﺧﯿﺮا ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ )ﻣﯿﺮا(‪:‬‬

‫‪ -‬ﺗﻢ! ﺳﻘﻮط اﻟﻘﺮص ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ اﻣﺘﺺ اﻟﺴﻢ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻘﺮص ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻪ ﺣﻮاة‬
‫اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺴﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﺿﻔﺪع اﻟﻌﻠﺠﻮم اﻷﺻﻔﺮ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﻤﻠﺢ اﻟﻌﻠﺠﻮم وﻧﺪﻓﻨﻪ‬
‫أﺳﺒﻮﻋﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﯿﻦ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﻮد‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﺼﯿﺮ ﺻﺎﻟﺤﺎ‪(2) ..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ وأﺧﺮﺟﺖ ﻗﺮﺻﺎ آﺧﺮ أﺳﻮد‪ ،‬وﻗﺬﻓﺘﻪ ﻓﻲ راﺣﺘﻲ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﺑﺨﺒﺚ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ!‬
 ‫ﺛﻢ ﻧﮫﻀﺖ ﻣﺘﺠﮫﺔ ﻟﻠﺒﺎب‪ ،‬ﻓﺴﺄﻟﺘﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ أﻳﺘﮫﺎ اﻟﺴﺎﺣﺮة‪ ..‬ھﻞ ھﺬا ﻛﻞ ﺷﻲء؟‬
‫اﺳﺘﺪارت )ﻣﯿﺮا( وﻗﺎﻟﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﮫﺎ اﻟﺜﻌﺒﺎﻧﯿﺔ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﺳﺎﺣﺮة‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻧﻌﻄﯿﻪ ﻣﺼﻼ وﻻ أي ﺷﻲء آﺧﺮ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻔﺴﺪوا ﺟﻤﺎل ﻧﮫﺮ اﻟﺴﺤﺮ ﺑﺤﺠﺎرة ﻣﻦ ﻋﻠﻢ ﻧﺎﻗﺺ ﺗﻠﻘﻮﻧﮫﺎ ﻓﯿﻪ!‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( وﻗﺎﻟﺖ ﺑﻠﮫﺠﺔ أﻗﺴﻢ إﻧﮫﺎ ﺟﻤﺪت اﻟﺪﻣﺎء ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﻨﺎ‬
‫ﺟﻤﯿﻌﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﻜﺎﻧﻚ ﻟﺪﻓﻨﺖ ھﺬه اﻷﻓﻌﻰ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺮاھﺎ ﻗﻮﻣﯽ‪ ..‬إن ﻗﺘﻞ‬
‫اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﻋﻤﻞ ﻻ ﻳﻘﻞ ﺧﻄﺮا ﻋﻦ ﺳﻢ اﻷﻓﺎﻋﻲ ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺜﯿﺮون‬
‫ﻓﻌﻠﻮا ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ أﻧﺖ ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ُﻳﻤﻨﺤﻮا ﻓﺮﺻﺔ ﻛﻲ ﻳﺪاروا ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻮه‪ ،‬وﻋﻨﺪھﺎ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﻳﻔﻀﻠﻮن ﻟﻮ ﺗﺤﻤﻠﻮا ﻓﻲ ﺻﻤﺖ وﺻﺒﺮوا!!‬
‫وﺣﯿﻦ ﺗﻮارت ﻋﻦ أﺑﺼﺎرﻧﺎ ﻋﺎدت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻜﺮر ﻓﻲ إﻟﺤﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﻘﺘﻨﻌﺔ ﺑﮫﺬا اﻟﮫﺮاء‪ ..‬ﺳﺄﻋﻄﯿﻚ اﻟﻤﺼﻞ‪...‬‬
‫‪ -‬ﻻ داﻋﯽ ﯾﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺘﮫﺎ وأﻧﺎ أﺣﺎول اﻟﻨﮫﻮض‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ ﻛﻤﺎ أﻋﺮف أن ھﺬه اﻟﻤﺮأة ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ‪ ،‬وإن ﺳﻢ اﻷﻓﻌﻰ ﻗﺪ‬
‫ﺗﻼﺷﻰ ﻣﻦ ﺟﺴﺪی ﻓﻌﻼ‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا وأوﻗﻦ ﺑﻪ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬اﻟﻤﺴﺘﻮدع واﻷﺻﻠﺔ وأﺷﯿﺎء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪.‬‬
‫ﻳﻮم آﺧﺮ ﻣﺮ ﺑﻨﺎ ھﻨﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ﻳﻮم ﺑﻼ طﺎﺋﻞ طﺒﻌﺎ ﺳﻮى ﻣﺎ ﻳﮫﻢ ﺧﺒﺮاء‬
‫اﻷﺟﻨﺎس‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻣﻊ رﺟﺎﻟﮫﻢ‪ ،‬وﺟﻠﺴﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻊ ﻧﺴﺎﺋﮫﻢ‪ ،‬وﺑﺪا أﻧﮫﻢ ﻣﻨﺒﮫﺮون ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻧﻤﻠﻚ أو ﻧﻌﺮف‪..‬‬
‫راﺣﺖ اﻟﻨﺴﻮة ﻳﺘﺤﺴﺴﻦ ﺛﯿﺎب )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﯿﻮﺷﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﺳﺆاﻟﮫﺎ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺘﺮزي اﻟﺬي ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻘﺪ أﺣﺒﻮا اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ وﺟﮫﺎز اﻟﻀﻐﻂ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻻ‬
‫أﺣﺐ أن ﻳﻀﻊ أﺣﺪھﻢ ﺳﻤﺎﻋﺘﻲ ﻓﻲ أذﻧﯿﻪ اﻟﻤﻠﯿﺌﺘﯿﻦ ﺑﺎﻟﺼﻤﺎخ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‬
‫أﻗﻮى ﻣﻨﺎ‪ ..‬راﺣﻮا ﻳﺴﻤﻌﻮن دﻗﺎت ﻗﻠﺒﻲ وﻗﻠﺐ ﺑﻌﻀﮫﻢ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬وﻳﻀﺤﻜﻮن‪ ..‬اﻟﺤﻖ‬
‫أن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻛﺎﻧﻮا ﺑﺪاﺋﯿﯿﻦ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﻟﻠﻘﺎرئ اﻟﺬﻛﻲ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻣﺖ أو أﻣﺮض‪ ..‬إﻣﺎ أن اﻷﻓﻌﻰ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ﺳﺎﻣﺔ‪ ،‬وإﻣﺎ أن )ﻣﯿﺮا( ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﻧﺎدﻣﺎ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ..‬أﻧﺎ ﺣﻲ اﻣﻸ اﻷﺑﻌﺎد اﻷرﺑﻌﺔ وأﺗﻨﻔﺲ وأﺣﻠﻢ‬
‫وأﺧﺎف‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ اﻟﻐﺮوب ﺟﺎء )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻨﺎ ﺣﯿﺚ ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻨﺎ اﻟﻤﻌﺘﺎد ﺟﻮار اﻟﺒﺌﺮ‪ ،‬وﻗﺎل‬
‫وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ ﺷﯿﺌﺎ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺌﺮ!‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﯿﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﺼﺪق‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﺴﻮة ﻛﻦ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺠﺮار ﻣﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ!‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا اﻟﺒﺌﺮ‪ ..‬ﺑﻞ اﻵﺧﺮ‪ ..‬ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺌﺮ ﺟﻮار ﺳﻮر اﻟﻘﺮﻳﺔ وھﻢ ﻳﺘﻠﻮن أدﻋﯿﺔ ﻏﺎﻣﻀﺔ‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮور ﺟﻮاره‪ ..‬ﻻﺣﻈﺖ أﻧﻪ ﺧﺎل ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ ﻣﺰود ﺑﺨﺪﻋﺔ ﺗﻤﻮﻳﻪ ﻻ ﺑﺄس‬
‫ﺑﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬

‫‪ -‬ﻋﻢ ﺗﺘﻜﻠﻤﻮن ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ھﺬا اﻗﺘﺮاﺣﻚ‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﻓﺎع ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻠﺖ إﻟﻰ ﺣﺬاﺋﻲ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺤﺘﻔﻈﻮن ﺑﺄﻓﺎﻋﯿﮫﻢ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن‬
‫ﺧﻔﻲ‪ ..‬وﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﺤﻦ ھﻨﺎ ﻧﺜﺮﺛﺮ ﻣﻌﮫﻢ وﻧﻤﺮح‪ ،‬أرﺳﻠﺖ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﯿﺮاﻗﺐ ﺳﻠﻮﻛﮫﻢ‬
 ‫ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﻣﺨﺰن أﻓﺎﻋﯿﮫﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻳﻌﻨﻲ ھﺬا ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ وھﻮ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪:‬‬
‫‪ -‬ﯾﻌﻨﯽ أن ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ ھﻨﺎك‪ ..‬أﺷﻌﺮ ﺑﺄن )ﻣﯿﺮا( ﻟﻦ ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ ﻋﻮﻧﺎ ﻟﻮ‬
‫ﺳﺄﻟﻨﺎھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺗﻘﺘﺮح ﻋﻤﻞ ﺷﻲء؟ ﺳﺪ اﻟﺒﺌﺮ ﻣﺜﻼ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻨﺎ‪ ..‬ﺳﻨﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪھﺎ ﻧﻘﺪم ﺗﻘﺮﻳﺮﻧﺎ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪..‬‬
‫ﺳﯿﺤﺘﺎج اﻷﻣﺮ إﻟﻰ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺸﺮطﺔ ورﺑﻤﺎ اﻟﺠﯿﺶ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ طﺮد ھﺆﻻء واﻟﺘﺄﻛﺪ‬
‫ﻣﻦ ﻋﺪم ﻋﻮدﺗﮫﻢ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬

‫ارﺗﺠﻔﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻘﺰزا وھﻲ ﺗﺘﺬﻛﺮ‪:‬‬

‫‪ -‬اﻟﺤﻖ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺣﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة ﻗﻂ‪ ..‬ھﻞ رأﻳﺖ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺼﺤﺘﻚ ﺑﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻷﻓﻌﻰ؟‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ھﺬا‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻣﺪاﻋﺒﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك واﺣﺪة ﻗﺎﻟﺖ إن )ﻣﯿﺮا( أرق وأﻟﻄﻒ ﻣﺨﻠﻮﻗﺔ ﻋﺮﻓﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ‪ ..‬إن اﻟﺰﻣﻦ‬
‫ﻳﻐﯿﺮ اﻟﺒﺸﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ورﺑﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﮫﻢ أﻛﺜﺮ ﻧﻀﺠﺎ واﺳﺘﻨﺎرة‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ أﺧﺒﺮھﺎ ﻛﻢ أﻧﺎ ﻣﻔﺘﻮن‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﺗﺴﻠﻠﺖ )ﻣﯿﺮا( إﻟﻰ ﻛﻮﺧﻨﺎ ﻛﺎﻟﺤﻠﻢ‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻞ‪ ،‬وﻛﯿﻒ أﻣﺴﻜﺖ ﺑﻘﺪﻣﯽ وﺛﺒﺘﺖ اﻟﻘﺮص ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬وﻛﯿﻒ ﺑﺪت واﺛﻘﺔ ﻋﻠﯿﻤﺔ‪،‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺗﺮك ﻟﮫﺎ ﻧﻔﺴﻲ ﺑﻜﻞ ارﺗﯿﺎح‪ ..‬وﻟﻮ طﻠﺒﺖ ﻣﻨﻲ أن أﺗﺒﻌﮫﺎ إﻟﻰ‬
‫آﺧﺮ اﻷرض ﻟﺤﻈﺘﮫﺎ ﻟﻔﻌﻠﺖ‪ ..‬ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪ ..‬ﻳﻮﺟﺪ إذن ﻓﺎرق ﻛﺒﯿﺮ ﺑﯿﻦ اﻟﺤﺐ‬
‫واﻻﻓﺘﺘﺎن‪ ..‬ﺑﯿﻦ اﻟﮫﯿﺎم واﻟﺴﺤﺮ‪ ..‬وﻛﻼھﻤﺎ ﻻ ﻳﺒﻄﻞ اﻵﺧﺮ وﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻌﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻣﻘﺎطﻌﺎ ﺧﻮاطﺮی‪:‬‬

‫‪ -‬ھﻞ ﻻﺣﻈﺘﻢ؟ ﻟﻢ ﻧﺴﺄل أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻦ اﻟﻜﯿﻔﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺮﻓﺖ ﺑﮫﺎ اﻟﻤﺮأة ﺑﻤﺎ‬
‫ﺣﺪث‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻧﻌﺮف ﺑﻪ ﻧﺤﻦ‪ ..‬ﻓﺠﺄة ظﮫﺮت ﻓﻲ ﻛﻮﺧﻨﺎ ﻓﺎھﻤﺔ ﻟﻜﻞ ﺷﻲء‪،‬‬
‫إﻳﺠﺎﺑﯿﺔ ﻣﺘﺨﺬة ﻗﺮارھﺎ‪ ..‬ﻛﯿﻒ وﻣﺘﻰ ﻋﺮﻓﺖ؟ ھﻞ ﺗﺘﺠﺴﺲ ﻋﻠﯿﻨﺎ؟ ﻟﻢ ﻳﺘﺴﺎءل‬
‫أﺣﺪ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻷﻧﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﺗﻤﻠﻚ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﺿﻤﻨﯿﺎ أن ھﺬه اﻟﻤﺮأة ﺗﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫اﻣﺮأة ﻛﮫﺬه ﺳﺘﺘﺼﺮف ﺑﮫﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ!‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻣﻦ اﻷﺣﻤﻖ اﻟﺬي ﺳﯿﮫﺒﻂ ﻓﻲ اﻟﺒﺌﺮ؟‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ھﻨﺎك ﺳﻮای؟ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﺬﻋﻮر ﻣﺘﻄﯿﺮ ﻛﺪﺟﺎﺟﺔ‪ ،‬و )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻛﮫﻞ ھﺮم‪،‬‬
‫وأﻧﺖ ﻓﺘﺎة‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺧﯿﺎرات أﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺑﻐﻰ ﺗﺪﻋﯿﻢ ظﮫﺮي‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أﺣﺪﻛﻢ‬
‫ﺧﺎرج اﻟﺒﺌﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻨﮫﯿﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺳﮫﻞ‪ ..‬ﺳﺄﻛﻮن أﻧﺎ ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮﻧﺎ إﻟﻰ ﻗﺮص اﻟﺸﻤﺲ اﻟﺬي اﻧﺤﺪر ﻏﺮﺑﺎ‪ ،‬وﺳﻂ دواﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺤﺐ اﻟﺘﻲ‬
‫ھﻲ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ اﻷرﺟﻮاﻧﻲ واﻷزرق واﻟﻮردي‪ ..‬ﺗﻌﺎھﺪﻧﺎ أن ﺗﻜﻮن ھﺬه ﻟﯿﻠﺔ ﺣﺎﻓﻠﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﻪ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬

‫ﻻ أدري اﻟﺴﺒﺐ ﺣﻘﺎ ﻟﻜﻨﮫﻢ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ – ﻣﺤﻘﻮن‪..‬‬
‫إذ ﻛﯿﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﺼﻒ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ إﻻ ﺑﻌﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ؟‬
‫وﻛﻨﺖ أﻗﻒ ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻵن ﺧﺎرج ﺳﻮر اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ھﻮ ﻟﯿﺲ ﺳﻮرا‪ ،‬ﺑﻞ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ أﻋﻮاد اﻟﺒﺎﻣﺒﻮ ﻣﻐﺮوﺳﺔ ﻣﺘﻼﺻﻘﺔ‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﺒﺌﺮ أﻣﺎﻣﻨﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﻘﺎرب‬
‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺗﺸﯿﺮ إﻟﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﻠﺴﺎﻋﺎت ﻗﯿﻤﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‬
‫ﻛﺎن اﻟﻘﻤﺮ ﻳﻌﻔﯿﻨﺎ ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام أﻳﺔ أﺿﻮاء ﻣﺰﻋﺠﺔ‪..‬‬
‫وﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺘﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﮫﺎ ﺑﺤﺬر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺣﺮاﺳﺔ ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﺣﻤﻘﯽ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﺗﻘﺎل ھﺬه اﻟﻌﺒﺎرة ﻓﻲ اﻷﻓﻼم ﻳﺘﻀﺢ أﻧﻪ ﻛﻤﯿﻦ‪ ..‬وأن اﻟﻠﺤﻈﺎت‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻛﺎرﺛﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬا ﻻ ﺗﺠﺎزف‪ ..‬اﻟﻖ ﻧﻈﺮة واﻟﺘﻘﻂ ﺻﻮرة أو اﺛﻨﺘﯿﻦ ﺛﻢ ﻋﺪ إﻟﻰ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻻ داﻋﻲ‬
‫ﻟﻤﻐﺎﻣﺮات ﺳﺨﯿﻔﺔ ﺗﻤﻠﯿﮫﺎ ﻋﻠﯿﻚ ﺣﻤﺎﺳﺔ اﻟﺸﺒﺎب وﺧﺮﻗﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺗﺬﻛﺮ ھﺬا‪..‬‬
‫واﻧﺤﻨﯿﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﺒﺌﺮ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﻠﻮي ﻟﻠﻤﺎء‪ ..‬وﻣﺪدت ﻳﺪي ﺑﺒﻂء‬
‫ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ اﻟﻘﺎع اﻟﺨﺎدع اﻟﺬي ﺻﻨﻌﻮه ﻟﻠﺒﺌﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻖ ﻣﺘﺮ‪ ..‬إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺨﺪع‬
‫)ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺨﺪع أي ﻣﺮاﻗﺐ ﻏﯿﺮ ﻣﺪﻗﻖ‪ ..‬واﻟﻮﺿﻊ ‪ -‬إن ﻛﺎن وﺻﻔﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﻔﮫﻮم‬
‫‪ -‬ﻳﺸﺒﻪ أن ﺗﺴﺪ ﺑﺮﻣﯿﻼ ﻋﻤﯿﻘﺎ ﺑﻮﻋﺎء ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﻤﺎء‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﺮﻣﯿﻞ‪،‬‬
‫ﻳﺮى اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻟﻮﻋﺎء ورﺑﻤﺎ ﻳﺸﺮب ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺣﺎﺳﺒﺎ أﻧﻪ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﺮﻣﯿﻞ ﻛﻜﻞ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻠﺔ ﻟﯿﺴﺖ ردﻳﺌﺔ طﺒﻌﺎ إﻟﻰ أن ﻳﻔﻜﺮ أول ﻋﺎﺑﺮ ﺳﺒﯿﻞ ﻓﻲ أن ﻳﺴﺘﺤﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺌﺮ‬
‫أو ﻳﻨﺰل ﻓﯿﻪ دﻟﻮا ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻜﺘﺸﻒ ﻛﻢ أن اﻟﻤﯿﺎه ﺿﺤﻠﺔ واﻟﻘﺎع ﻗﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻘﺎع اﻟﻤﺰﻳﻒ ھﻨﺎ ﻣﺴﻄﺤﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﺰف ﻗﻄﺮه ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻗﻄﻌﺔ‬
‫ﺑﺎرزة ﻣﻨﻪ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺄن ﺗﺮﻓﻌﻪ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ رﻓﻌﺘﮫﺎ اﻧﺴﻜﺐ اﻟﻤﺎء ﻛﻠﻪ إﻟﻰ أﺳﻔﻞ ﻓﻠﻢ‬
‫ﺗﺒﻖ ﻗﻄﺮة واﺣﺪة ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫وﺑﻤﻌﻮﻧﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺣﻤﻠﻨﺎ اﻟﻘﺎع اﻟﻤﺰﻳﻒ اﻟﺨﺰﻓﻲ ووﺿﻌﻨﺎه ﺟﻮار اﻟﺒﺌﺮ‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﻧﺮى‬
‫اﻟﻘﺎع اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ اﻟﺬي ﺗﻘﻮد إﻟﯿﻪ درﺟﺎت ﻣﻨﺤﻮﺗﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺨﺮ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ أن ﺗﺪرك أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر‪ ،‬وأﻧﻪ‬
‫ﻳﻘﻮد إﻟﻰ ﻧﻔﻖ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻛﻌﺎدة ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺴﺮادﻳﺐ‪ ..‬ﻣﻦ اﻷﺣﻤﻖ اﻟﺬي ﻳﺪﺧﻞ‬
‫اﻟﻨﻔﻖ اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ؟‬
‫أﻧﺎ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻣﺎذا ﺳﯿﺠﺪه؟ ﺳﯿﺠﺪ آﻻف اﻷﻓﺎﻋﻲ إن ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻣﺨﻄﺌﯿﻦ!‬
‫ﻟﻤﺎذا أﻓﻌﻞ ھﺬا؟‬
‫ﻷﺑﺮھﻦ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﻋﻠﻰ أﻧﻨﻲ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﻓﻌﻠﻪ‪ ..‬وﻷﺳﺒﺎب ﻛﮫﺬه ﻳﻘﻔﺰ ﺑﻄﻞ‬
‫اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ )إﻳﻔﻞ ﻛﻨﯿﻔﻞ( ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﻋﺒﺮ اﻟﻨﯿﺮان‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻟﯿﺒﺮھﻦ ﻟﻨﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺬي اﻟﺤﺬر‪ ..‬ﻻ أﺣﺐ أن أﺻﻌﺪ ﻷﺟﺪك ﺟﺜﺔ ھﺎﻣﺪة‪ ..‬ﻻ ﺗﺘﺼﺮﻓﻲ ﺑﺤﻤﺎﻗﺔ أو ﺑﺬﻛﺎء‬
‫ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫وﺑﺪأت أھﺒﻂ إﻟﻰ ﻗﺎع اﻟﺒﺌﺮ‪..‬‬
‫أرﻧﻮ ﻷﻋﻠﻰ ﻓﺄرى وﺟﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻘﻠﻖ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﯽ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻻﺑﺪ ﻣﻦ واﺣﺪ ﻳﺒﻘﻰ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﻟﯿﻨﺬر اﻵﺧﺮﻳﻦ أو ﻳﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﺗﺬﻛﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻣﻮﻗًﻔﺎ ﻣﻤﺎﺛﻼ ﻣﻦ رواﻳﺔ )ﻣﻮن ﻓﻠﯿﺖ( أو )آﻟﺔ اﻟﺰﻣﻦ(‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا اﺳﺘﻘﺮت ﻗﺪﻣﺎي ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﻓﺄﺿﺄت اﻟﻜﺸﺎف‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻵن ﻻ ﺑﺪ أن أﺧﺬ اﻟﺤﺬر‪ ..‬ﻳﻮﺟﺪ اﺣﺘﻤﺎل ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أن أدوس ﻋﻠﻰ أﻓﻌﻰ ﻓﻲ‬
‫أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﻤﺮ اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﻣﻈﻠﻤﺎ ﻛﻜﻞ اﻟﻤﻤﺮات اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﺿﺄت اﻟﻜﺸﺎف ورﺣﺖ‬
‫أﻗﺬف ﺣﺰﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻘﻒ واﻟﺠﺪران‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬إن اﻟﻤﻜﺎن ﻳﻮﺣﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺪم‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻨﺤﻮت‪ ..‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺤﺖ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم اﻟﺒﺌﺮ واﻟﻤﻤﺮ‬
‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﻧﺤﺘﺎ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أن ھﺬا ﺣﺪث ﻣﻦ ﻋﺸﺮات اﻟﺴﻨﯿﻦ‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﻣﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻗﺬف ﺣﺰم اﻟﻀﻮء ﻛﺄﻧﮫﺎ ﻗﺬاﺋﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪران‪،‬‬
‫وﻛﺄﻧﻤﺎ أﺿﺮب ﺑﮫﺎ ﺛﻌﺎﺑﯿﻦ وھﻤﯿﺔ ھﻨﺎ أو ھﻨﺎك‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﻨﺤﻨﻰ‬
‫إﻟﻰ اﻟﯿﻤﯿﻦ‪ ..‬دﺧﻠﺘﻪ وأﻧﺎ أذﻛﺮ ﻧﻔﺴﻲ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﻮاه ﺣﺘﯽ اﻵن‪ ..‬أرﻳﺪ أن‬
‫أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﻌﻮدة ﺑﻤﺠﺮد أن أﺟﺪ أول ﺛﻌﺒﺎن‪..‬‬
‫اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻛﺮﻳﮫﺔ ﻣﻘﯿﺘﺔ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺪوار‪ ..‬إن ھﺬا ﻟﺤﻖ‪ ..‬إن اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺗﺘﺒﺮز ﻛﻜﻞ ﻛﺎﺋﻦ‬
‫ﺣﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺳﻤﻊ ﻋﻦ ﺑﺮاز ﺛﻌﺒﺎن أﺑﺪا؟ أﺧﯿﺮا أﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻷﻗﻔﺎص‪ ..‬أﻗﻔﺎﺻﺎ‬
‫ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﻣﻦ اﻷرض إﻟﻰ اﻟﺴﻘﻒ اﻟﺤﺠﺮي‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﻨﻌﺖ ﻗﻀﺒﺎﻧﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﺪ‬
‫اﻟﺼﺪئ‪ ..‬وأدرﻛﺖ أن اﻟﺮاﺋﺤﺔ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ ﺗﻔﻮح ﻣﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﮫﺎ ﻗﻔﺺ واﺣﺪ ﻛﺒﯿﺮ ﺗﻢ ﺗﻘﺴﯿﻤﻪ إﻟﻰ ﺛﻼﺛﺔ أﻗﺴﺎم ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻧﻮع اﻟﻮﺣﺶ اﻟﺬي ﻳﺤﺒﺴﻮﻧﻪ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﻮی وﻳﻘﺮب طﻮﻟﻪ ﻣﻦ طﻮل‬
‫اﻹﻧﺴﺎن‪..‬‬
‫ﻗﺮﺑﺖ اﻟﻜﺸﺎف أﻛﺜﺮ ﻓﺮأﻳﺖ ﻣﺎ ﺑﺪاﺧﻞ اﻟﻘﻔﺺ‪..‬‬
‫وﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﻛﺘﻤﺖ ﺻﺮﺧﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬اﻓﺘﺘﺎن!‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﺒﺌﺮ‪ ..‬ﺻﻌﺪت اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﺤﺠﺮﻳﺔ وﻗﺪﻣﺎی ﺗﺮﺗﺠﻔﺎن‪ ،‬وﺻﺤﺖ‬
‫ﻣﻨﺎدﻳﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺬﻟﻚ اﻟﮫﻤﺲ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﺸﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﺼﺮاخ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺴﺖ! )ﺑﺮﻧﺎدت(!‬
‫أطﻞ رأﺳﮫﺎ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺘﺴﺎءل ﻋﻤﺎ ھﻨﺎك‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺮى ھﺬا!‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺮ أن‪...‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ ﺷﺎھﺪا ﻣﻌﻲ‪ ..‬اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺤﺘﻤﻞ اﻟﺠﺪال‪ ..‬ھﻠﻤﯽ!‬
‫ھﺮﻋﺖ ﺗﻠﺤﻖ ﺑﻲ‪ ،‬وأﻟﻒ ﺳﺆال ﻓﻲ ذھﻨﮫﺎ‪ ..‬وراﺣﺖ ﻗﺪﻣﺎھﺎ ﺗﻨﺤﺪران ﻋﺒﺮ اﻟﺪرج‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ وﻗﻔﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎع ﻣﻌﻲ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ھﻤﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا وﺟﺪت؟‬
‫‪ -‬وﺟﺪت ﺑﺎب اﻟﺠﺤﯿﻢ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن ﻟﯿﺲ ﻗﺮﻳﺔ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ..‬وھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‬
‫ﻟﯿﺴﻮا ﻣﺠﺮد أﻓﺎرﻗﺔ إﻧﮫﻢ ﺷﯿﺎطﯿﻦ!! ھﺬا أﻗﻞ ﻣﺎ ﻳﻮﺻﻔﻮن ﺑﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻛﻮن ﺷﺎﻛﺮة ﻟﻮ‪...‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎﻟﯽ وﺳﺘﺮﻳﻦ ﺑﻨﻔﺴﻚ‪..‬‬
‫ورﺣﺖ أرﻛﺾ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻤﺮ اﻟﺬي اﻋﺘﺪت ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﻪ أﻣﺎ ھﻲ ﻓﻠﻢ ﺗﺠﺪ ﻣﻔﺮا ﻣﻦ أن‬
‫ﺗﺘﺒﻌﻨﻲ‪ ..‬وﺣﺎوﻟﺖ أن ﺗﻀﻊ ﻗﺪﻣﮫﺎ ﺣﯿﺚ ﺗﺠﺪ ﻗﺪﻣﻲ ﻷن ﻓﻜﺮة اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ھﻨﺎ وھﻨﺎك‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺆرﻗﮫﺎ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻤﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﯿﻤﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﺠﺪار ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﯿﺴﺎر وﻋﺎﻟﺠﺖ ﺻﺨﺮة ﺑﺎرزة ﻓﯿﻪ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻔﺘﺢ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺪور ﺣﻮل ﻣﺤﻮره‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‬
‫دوی اﻟﻔﺤﯿﺢ اﻟﻐﺎﺿﺐ‪ ..‬ﺳﻤﻌﺘﻪ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺮى ﻣﺎ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف رأﻳﻨﺎ أﺑﺸﻊ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺮاه اﻟﻌﯿﻦ‪ ..‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻻ ﺣﺼﺮ ﻟﮫﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ أرض ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻤﻜﻨﺎ أن ﺗﺮاھﺎ‪ ..‬ﻟﻮﻻ ﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ‬
‫ﻟﻘﻠﺖ إن ﺳﻤﻚ اﻟﻄﺒﻘﺔ ﻛﺎد ﻳﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺮ‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ وﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎءوا ﺑﻜﻞ ھﺬه اﻷﻓﺎﻋﻲ؟ ﻛﯿﻒ ﻳﻄﻌﻤﻮﻧﮫﺎ؟ وﻣﺎ اﻟﻤﻌﺠﺰة اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻤﻨﻌﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﮫﺎم ﺑﻌﻀﮫﺎ اﻟﺒﻌﺾ؟ ﻣﻨﻈﺮ ﺑﺸﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻮ أﺿﻔﻨﺎ اﻧﻨﻰ ﻣﻦ‬
‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻄﯿﻘﻮن رؤﻳﺔ أي ﺣﺸﺪ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﻮب أو اﻟﺒﺮوزات اﻟﻤﺘﺠﺎورة‪،‬‬
‫ﻛﻤﺴﺪﺳﺎت اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺧﻠﯿﺔ ﻧﺤﻞ‪ ،‬أو آﺛﺎر ﻣﺌﺎت اﻷﺣﺬﻳﺔ اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﻞ‬
‫اﻟﻄﺮی‪ ..‬إن ﻣﺸﺎھﺪ ﻛﮫﺬه ﺗﺠﻌﻞ ﺑﺼﯿﻼت ﺷﻌﺮى ﺗﻨﺘﺼﺐ ﻣﻊ ﺷﻌﻮر ھﻮ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة واﻻﺷﻤﺌﺰاز‪..‬‬
 ‫وﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﻐﻄﻲ ﻓﺎھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﺒﺸﺎﻋﺔ!!‬
‫وھﻮ ﺗﻌﻠﯿﻖ زاﺋﺪ ﻷن اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻳﻔﺴﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻼ ﻛﻠﻤﺎت‪..‬‬
‫ووارﻳﺖ اﻟﺒﺎب اﻟﺤﺠﺮي‪ ،‬وأﺷﺮت ﻟﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﯿﻤﯿﻦ‪ ..‬وﺑﺒﻂء ﺑﺪأﻧﺎ ﻧﺘﻘﺪم‬
‫ﻧﺤﻮه ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف‪ ،‬وﻻﺣﺖ اﻷﻗﻔﺎص ﺑﻤﻨﻈﺮھﺎ اﻟﻜﺌﯿﺐ ﻓﺄطﻠﻘﺖ ﺷﮫﻘﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻤﺎ ﻗﺮﻳﺖ رأﺳﮫﺎ أﻛﺜﺮ ﻓﮫﻤﺖ ﻣﺎ ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻓﺘﻰ أﺳﻮد ﻳﻘﻒ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وﻋﯿﻨﺎه ﺗﻠﻤﻌﺎن‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺬﻋﺮ ﻗﺪ ﻗﻀﻰ ﻋﻠﻰ‬
‫أي ﻋﻘﻞ ﻟﺪﻳﻪ‪ ..‬أﺣﺎﻟﻪ إﻟﻰ ﺣﯿﻮان ﻣﺬﻋﻮر ﻏﯿﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﺎن ﻳﻘﻒ‬
‫ھﻨﺎك ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ ﻳﺮﺗﺠﻒ‪..‬‬
‫ﺻﻮﺑﺖ اﻟﻜﺸﺎف إﻟﻰ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎوﻳﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ اﻷﺧﯿﺮة ﻛﺎن ﺑﮫﺎ رﺟﻞ وﺷﻲء آﺧﺮ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺧﺎوﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺘﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺛﻌﺒﺎن ﻋﻤﻼق ھﺎﺋﻞ اﻟﺤﺠﻢ ﻳﻠﺘﻒ ﺣﻮل ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫أﻧﺎ رأﻳﺖ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ وﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﯿﻮان ﻟﻜﻨﻲ واﺛﻖ ﻣﻦ أﻧﻨﻲ‬
‫ﻟﻢ أر ھﺬا اﻟﺤﺠﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﺴﻮﻻ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﻮن‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﻢ ﻛﺎن‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﺸﻐﻮﻻ ﺑﺎﻟﺘﮫﺎم وﺟﺒﺔ‪ ،‬واﻟﻮﺟﺒﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﺮف ﻧﻮﻋﮫﺎ‪ ،‬ﻷن‬
‫اﻟﺜﻠﺚ اﻟﻌﻠﻮي ﻣﻦ ﺟﺴﺪ رﺟﻞ ‪ -‬ﻣﻦ أﺳﻔﻞ اﻟﺼﺪر إﻟﻰ ﻣﺎ ﻓﻮق ‪ -‬ﻛﺎن ﻳﺨﺮج ﻣﻦ‬
‫ھﺬا اﻟﻔﻢ‪..‬‬
‫ﺑﺮﻏﻢ اﻟﻈﻼم ﻳﻤﻜﻦ أن أﻣﯿﺰ وﺟﻪ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وأﻋﺮف أﻧﻪ أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس وأن ﻟﻪ ﻋﯿﻨﺎ‬
‫ﻋﻮراء‪ ..‬وأﻧﻪ ﻣﯿﺖ‪ ..‬ﻣﯿﺖ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻂ أو ﻣﻦ اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﻻ أدري‪ ..‬وﻗﺪ ﺧﺮﺟﺖ‬
‫ﻣﻦ ﺗﺤﺖ ﺟﺜﺘﻪ أﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ اﻟﻤﻨﻈﺮ‪ ،‬ﻟﻢ أﻟﺒﺚ أن ﺗﺒﯿﻨﺖ أﻧﮫﺎ اﻟﻘﺼﺒﺔ‬
‫اﻟﮫﻮاﺋﯿﺔ ﻟﻠﺜﻌﺒﺎن‪ ،‬ﻓﺘﺬﻛﺮت ﻣﺎ ﻗﺮأﺗﻪ ﻣﺮارا ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ اﻟﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺗﺒﺘﻠﻊ‬
‫ﺟﺴﺪا ﻳﻔﻮﻗﮫﺎ ﺣﺠﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺘﻔﻜﻚ ﻋﻈﺎم اﻟﻔﻚ ﻟﺘﺠﻌﻠﻪ أوﺳﻊ‪ ،‬وﺗﺨﺮج اﻟﻘﺼﺒﺔ‬
‫اﻟﮫﻮاﺋﯿﺔ ﻟﺘﺄﺧﺬ ﺣﺎﺟﺘﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﮫﻮاء ﻣﺒﺎﺷﺮة‪..‬‬
‫ﺻﺮﺧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺮﺗﺠﻒ ﻛﻮرﻗﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه أﻧﺎﻛﻮﻧﺪا!! أﻧﺎﻛﻮﻧﺪا؟!‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻲ أﺻﻠﺔ ﺻﺨﺮﻳﺔ!‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ ﺻﻮت )ﻣﯿﺮا( ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وھﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﺸﻌﻼ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺗﺪي ﺳﺎرﻳﺎ‬
‫أزرق ﺟﻌﻠﮫﺎ ﻓﺎﺗﻨﺔ ﻛﺎﻟﻤﻮت‪ ..‬ﻋﯿﻨﺎھﺎ ﺗﻠﻤﻌﺎن ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻠﮫﺐ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻤﺎ ﺟﺬوﺗﺎ ﻧﺎر‬
‫ﺑﺪورھﻤﺎ‪..‬‬
 ‫وأردﻓﺖ وھﻲ ﺗﺘﻜﺊ ﻋﻠﻰ ﻗﻀﺒﺎن اﻟﻘﻔﺺ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﻧﺎﻛﻮﻧﺪا ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬اﻷﻧﺎﻛﻮﻧﺪا ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺒﻮا‪ ،‬وھﻲ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ إﻻ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪..‬‬
‫ﺻﺎﺣﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺘﺮاﺟﻊ ﻟﻠﻮراء ﻛﺄﻧﮫﺎ رأت ﺛﻌﺒﺎﻧﺎ )ﻟﻤﺎذا ﻳﺒﺪو ھﺬا اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ‬
‫ﺳﺨﯿﻔﺎ اﻵن؟(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻢ‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﺗﻘﺪﻣﻮن ﻗﺮاﺑﯿﻦ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻟﮫﺬا اﻟﺜﻌﺒﺎن‪.‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺎل اﻟﻌﻜﺲ ﻳﺎ ﻣﻼﻛﻲ؟ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ اﻟﺤﻆ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﺄﻛﻞ إﻻ ﻛﻞ أﺳﺒﻮﻋﯿﻦ!‬
‫وأﻛﻠﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﺮھﻘﺔ ﻷﻧﮫﺎ ﺗﺒﺘﻠﻊ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻨﺬ أرﺑﻊ ﺳﺎﻋﺎت‪،‬‬
‫وﻳﺒﺪو أن أﻣﺎﻣﮫﺎ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ أﺧﺮﻳﯿﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺆﻻء اﻟﺒﺆﺳﺎء ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻣﺼﯿﺮھﻢ وﻳﺮون ﺑﻌﯿﻮﻧﮫﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻨﺎ اﻟﺘﺮﻓﯿﻪ ﻋﻦ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ أو ﻣﻨﺤﮫﻢ اﻟﺴﻼم‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻗﻮم ﻋﻤﻠﯿﻮن‪ ،‬وﻣﺎ‬
‫ﻳﮫﻤﻨﺎ ﻓﻘﻂ ھﻮ أن ﻳﺸﺒﻊ )اﻟﻄﻮطﻢ( اﻟﺨﺎص ﺑﻘﺒﯿﻠﺘﻨﺎ‪ ..‬رﻣﺰ وﺟﻮدﻧﺎ واﻧﺘﻤﺎﺋﻨﺎ وﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻷﺟﻠﻪ‪...‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻚ ﺗﻤﺰﺣﯿﻦ‪..‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺑﺮاءة وادﻋﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻣﺰح أﺑﺪا ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫وأﺷﺎرت ﻟﻲ وﻗﺎﻟﺖ ﺑﺪﻻل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺷﺮﺣﺖ ﻟﮫﺎ ھﺬا ﻳﺎ )ﻋﻼء(؟‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﯿﺮا( ﻻ ﺗﻤﺰح أﺑﺪا‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﺨﻠﻮﻗﺔ ذﻛﯿﺔ ﻓﺎﺗﻨﺔ وﺗﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬وإﻻ ‪ -‬ﺑﺮﺑﻚ ‪-‬‬
‫ﻛﯿﻒ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﻘﻨﻌﻨﻲ ﺑﺎﺳﺘﺪراﺟﻚ إﻟﻰ ھﻨﺎ؟!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻌﮫﺎ؟!‬

‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء وذھﻮل ﻣﻌﺎ ﻓﺎﺑﺘﺴﻤﺖ )ﻣﯿﺮا( وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻈﻠﻤﻲ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب‪ ..‬أوﻻ أﻧﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻘﺎوﻣﺘﯽ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ﺑﻮﺳﻊ رﺟﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ..‬ﺛﺎﻧﯿﺎ أﻧﺎ أﻋﻤﻞ ﺑﻤﻌﻮﻧﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮص اﻟﺬي ﻋﺎﻟﺠﺘﻪ ﺑﻪ أﻣﺲ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻢ أﺳﯿﻄﺮ ﻋﻠﯿﻪ إﻟﻰ اﻟﺤﺪ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﻘﺘﻠﻚ ﻓﺎطﻤﺌﻨﯽ‪...‬‬
 ‫وراﺣﺖ ﺗﻤﺮر ظﮫﺮ ﻳﺪھﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﯿﺐ اﻟﺤﺪﻳﺪي ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪ ،‬وأردﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ أﻧﺘﻢ ﺣﻤﻘﻰ إذا ﺣﺴﺒﺘﻢ أﻧﻜﻢ ﺳﺘﺼﻠﻮن إﻟﻰ ھﻨﺎ ﻣﻦ دون ﻋﻠﻤﯽ‪ ..‬أﻧﺎ‬
‫اﻟﺬي أﺳﻤﻊ ﻛﻞ ھﻤﺴﺔ ﻣﻦ ھﻤﺴﺎﺗﻜﻢ‪ ..‬ﻓﻘﻂ أردت أن أﻟﻌﺐ ھﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ‬
‫اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺘﻘﮫﻘﺮ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار إﻟﻰ اﻟﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﻦ ﺟﺎء ﺑﮫﺬه اﻷﺻﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﮫﻨﺪ؟‬
‫‪ -‬وددت ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﻰ ھﺬا اﻟﺸﺮف‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن أﻧﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﺑﮫﺬا اﻟﺤﺠﻢ ﻋﺒﺮ‬
‫اﻟﺠﻤﺎرك واﻟﺤﺪود‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻷﺻﻼت اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ ﻻ ﺗﺒﻠﻎ ھﺬا اﻟﺤﺠﻢ أﺑﺪا‪ ..‬إن طﻮل ھﺬا‬
‫اﻟﺜﻌﺒﺎن ﻋﺸﺮة أﻣﺘﺎر‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﺗﺮﻳﻦ ھﻮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﺑﺘﻼع رﺟﻞ‪ ،‬وھﺬا ﺷﻲء ﻧﺎدر‬
‫وﻟﯿﺲ ﺷﺎﺋﻌﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺘﻘﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺜﻌﺒﺎن ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ أرﺑﻌﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ ‪ -‬أي أﻧﻪ ﻣﻦ ﺷﯿﻮخ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ‪ -‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫أﻣﻲ أول ﻣﻦ ﻋﺮف ﺑﻮﺟﻮده‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﺤﺖ ﻓﻨﺎﻧﻮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ھﺬا اﻟﻘﺒﻮ وھﺬه اﻟﻤﻤﺮات‪ ،‬وﺻﻨﻌﻮا اﻷﻗﻔﺎص ﻣﻦ ﺧﻤﺴﯿﻦ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻪ أﺣﺪ أﻧﻪ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻣﻦ ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺣﺘﻰ ﻧﻌﻮد‬
‫إﻟﯿﮫﺎ ﻛﻞ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ ..‬وھﻜﺬا ﺗﻨﻘﺴﻢ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ‪:‬‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﻠﯿﻠﺔ اﻟﻌﺪد ﺗﻌﯿﺶ أﻛﺜﺮ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻗﺎع اﻟﺒﺌﺮ ﻣﮫﻤﺘﮫﺎ إطﻌﺎم اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ‬
‫واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ رﺣﺎﻟﺔ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ )اﻟﺠﺎﺑﻮن(‪.‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺒﺐ ھﻮ أن ﺛﻌﺎﺑﯿﻨﻨﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻧﻘﻠﮫﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺤﺪود‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻦ ﺗﺤﺘﻤﻞ‬
‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻛﮫﺬه ﻟﻮ ﺗﻤﺖ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺛﻌﺒﺎن اﻷﺻﻠﺔ اﻟﻜﺒﯿﺮ‪ ..‬ودﻳﺎﻧﺘﻨﺎ ﺗﺤﺘﻢ أن ﻧﻜﻮن ﺑﻌﯿﺪﻳﻦ‬
‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻻ ﻧﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﯿﺶ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫وأن ﺗﻜﻮن ﻋﻮدﺗﻨﺎ إﻟﯿﻪ ﻛﻞ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺣﺎل اﻟﺪﻳﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﯿﺪﻧﺎ‬
‫إﻟﻰ اﻟﺠﺬور‪ ..‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻﺑﺪ أن ﺗﺼﺎﺣﺐ ھﺬا ﻋﻤﻠﯿﺔ إﻧﻌﺎش ﻟﻸﻓﺎﻋﻲ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪..‬‬
‫ﻧﺤﻀﺮ ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬وﻧﻨﺸﺮھﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺮى اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬وھﻜﺬا ﻳﻌﺮف اﻟﺠﻤﯿﻊ أﻧﻨﺎ ﻋﺪﻧﺎ‬
‫وأن ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻗﺪ ﺑﺪأ‪.‬‬

‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻰ اﻟﺘﻲ أﻗﻮم ﻓﯿﮫﺎ ﺑﮫﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ‪..‬‬

‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت اﻟﺪﻣﻮع اﻵن ﺗﺴﯿﻞ ﻣﻦ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺠﯿﺐ ﻣﻦ وﺿﻊ واﻟﺪﺗﻚ طﺒًﻌﺎ!‬
‫‪ -‬واﻟﺪﺗﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻤﺎ ﺗﻘﻮل‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺻﺎﻏﺖ اﻟﮫﯿﻜﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﻤﻌﻘﺪ ﻟﻤﺎ‬
‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻔﻌﻠﻪ اﻟﻤﺆﻣﻨﻮن وﻟﮫﺬا ﺻﺎرت اﻟﻜﺎھﻨﺔ ﻷﻧﮫﺎ أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻤﺎ‪ ..‬ﻗﺒﻞ‬
‫واﻟﺪﺗﻲ ﻛﺎن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻌﺒﺪون اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻟﻜﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺑﺪاﺋﯽ ﻣﺘﺨﺒﻂ‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ‬
‫ﺻﺎروا ﻳﻔﻌﻠﻮن اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ ﻟﻜﻦ ﺑﻄﻘﻮس ﻣﻌﻘﺪة ﺗﺠﻌﻞ اﻷﻣﺮ ﻳﺒﺪو ﻟﮫﻢ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ‪..‬‬
 ‫ﺛﻢ ﺗﻨﮫﺪت ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻌﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﻜﻼم وﻗﺎﻟﺖ ﺑﻠﮫﺠﺔ آﻣﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن ﻳﺎ )ﻋﻼء( ﻳﻤﻜﻨﻜﻢ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ وﺣﺪﺗﻜﻢ‪..‬‬
‫ﺻﺎﺣﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا! ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﻘﺘﻠﯿﻨﻨﺎ وﻳﻨﺘﮫﻲ اﻷﻣﺮ؟‬
‫‪ -‬إن اﺧﺘﻔﺎءﻛﻢ ﺳﯿﺠﻌﻞ اﻟﺒﻼد ﺗﻨﻘﻠﺐ رأﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺐ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺄﺗﻲ اﻟﺠﯿﺶ‬
‫وﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺮﻳﺪه ﺑﺒﺴﺎطﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺳﻨﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﺘﻜﻠﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬إن اﻟﺜﺮﺛﺮة ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻦ ﻋﯿﻮب اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺸﺮ ﻟﻢ ﻳﺒﺮﻋﻮا ﺑﻌﺪ ﻣﻦ‬
‫ھﺬا‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﺳﺘﺒﻘﻰ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء ھﻨﺎ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﻳﻈﻞ رﻓﺎﻗﻚ ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ‬
‫ﺳﻨﻄﻌﻢ ﺑﻚ اﻷﺻﻠﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺒﯿﺪ اﻟﺠﯿﺶ دﻳﺎﻧﺘﻨﺎ‪ ..‬ھﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن ھﺬا‪ ،‬وﻟﺴﻮف‬
‫ﻳﻜﺘﻤﻮن اﻟﺴﺮ ﺟﯿﺪا‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﺗﻮﻗﻊ أن ﻳﺴﺘﻤﺮ ھﺬا ﻟﻸﺑﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ إﻟﻰ أن‬
‫ﻳﻨﺘﮫﻲ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﺘﻔﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ اﻟﻘﻀﺒﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬وﺗﺤﺴﺒﯿﻦ أن أﺣﺪا ﻟﻦ ﻳﺘﺴﺎءل ﻋﻦ ﻏﯿﺎﺑﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺴﺐ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬ﻋﻠﻰ أﺻﺪﻗﺎﺋﻚ أن ﻳﺠﺪوا اﻟﻤﺒﺮر اﻟﻤﻘﻨﻊ‬
‫ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ھﺬه ﻣﺸﻜﻠﺘﮫﻢ ﻻ ﻣﺸﻜﻠﺘﻲ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أطﺎﻟﺒﮫﻢ إﻻ ﺑﺎﻟﻜﺬب اﻟﻤﺤﻜﻢ‬
‫اﻟﻤﺘﻘﻦ ﻓﮫﻞ ھﺬا ﻛﺜﯿﺮ؟‬
‫ھﻨﺎ ﺻﺮﺧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ووﺛﺒﺖ ﻟﻸﻣﺎم‪ ،‬ﻷن اﻷﺳﻮد اﻟﻤﺴﻜﯿﻦ اﻟﺤﺒﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺺ‬
‫ﻣﺪ ﻳﺪه ﻳﻤﺴﻚ ﻳﺪھﺎ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﻪ رﺳﺎﻟﺔ اﺳﺘﻐﺎﺛﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻮﺷﻚ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻘﻮط ﻓﻲ ﺣﻔﺮة وﻳﺤﺎول اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺄول ﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎوﻟﻪ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ )ﻣﯿﺮا( وﻓﺘﺤﺖ اﻟﻘﻔﺺ اﻷوﺳﻂ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻐﻠﻘﺎ ﺑﺤﺒﻞ ﻣﺠﺪول‪ ،‬ﻋﺎﻟﺠﺘﻪ‬
‫ﺣﺘﻰ اﻧﻔﻚ ﺛﻢ وارﺑﺖ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻧﻈﺮت ﻟﻲ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬أرﺟﻮ أن ﺗﻀﻊ ھﺬا اﻟﻤﻼك ﻓﻲ اﻟﻘﻔﺺ‪..‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( أﻛﺜﺮ وﺻﺮﺧﺖ‪:‬‬

‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ :‬ھﻞ ﺟﻨﻨﺖ ھﺬه اﻟﻤﺮأة ﻗﺪ ﺧﺪرت ﻋﻘﻠﻚ‬

‫ﺗﻤﺎﻣﺎ!!! إﻧﮫﺎ ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ‪ ،‬ﺣﺎول أن‪...‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أﻣﺴﻜﺖ ﺑﻤﻌﺼﻤﮫﺎ ﺑﺤﺰم‪ ،‬ودﻓﻌﺘﮫﺎ دﻓًﻌﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﻔﺺ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ أﻗﻀﻲ أﻳﺎﻣﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺠﺤﺮ ﺑﯿﻦ ﺳﺠﯿﻦ ﻣﺠﻨﻮن وﺛﻌﺒﺎن!!‬
‫وﻏﺎﺿﺒﺔ داﻣﻌﺔ أﻧﺸﺒﺖ أﺳﻨﺎﻧﮫﺎ ﻓﻲ ﻗﺒﻀﺘﯽ ﺣﺘﯽ ﺷﻌﺮت ﺑﺪﻣﺎء ﺳﺎﺧﻨﺔ ﺗﺴﯿﻞ‬
‫ھﻨﺎك‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺟﺮرﺗﮫﺎ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻐﻠﻈﺔ‪ ،‬وھﻲ ﺗﻘﺎوم أﺷﺮس ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬
‫ﺟﺮ‪ ..‬دﻓﻊ‪ ..‬ﻋﺾ‪ ..‬ﺧﺪش‪ ..‬ﺟﺮ‪ ..‬ﺟﺬب‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ أﻟﻘﯿﺘﮫﺎ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ وأﻏﻠﻘﺖ‬
‫اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻧﺎوﻟﺘﻨﻲ )ﻣﯿﺮا( اﻟﺤﺒﻞ‪ ،‬ﻓﺮﺑﻄﺘﻪ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﺣﻮل اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﻘﺪت طﺮﻓﯿﻪ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺮة‪..‬‬
‫وﻟﻢ أﻧﺲ أن أﻧﻈﺮ إﻟﻰ )ﻣﯿﺮا( وأﻗﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﻮف ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ ﻓﻜﻪ‪ .‬أﻋﻄﯿﮫﺎ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﮫﺎ وأظﻔﺎرھﺎ وﻟﺴﻮف ﺗﻨﺠﺢ‬
‫ﻓﻲ ﻓﻜﻪ‪..‬‬
 ‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎ )ﻣﯿﺮا( اﻟﺴﻮداوان ﻓﻲ إﻋﺠﺎب ﺗﻤﺜﯿﻠﯽ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻔﻜﺮ ﺑﻌﻤﻖ وھﺬا ﻳﺮوق ﻟﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا اﻟﺤﺒﻞ أﻗﺴﻰ ﻣﻤﺎ ﺗﺘﺼﻮر‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﻓﻜﻪ ﺑﺎﻷﺳﻨﺎن وﺣﺪھﺎ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻣﺎزال ﻋﻨﺪي ﺟﻨﺰﻳﺮ وﻗﻔﻞ‪..‬‬
‫ﺳﺄطﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل أن ﻳﺠﺪوه ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ .‬واﻵن ﻋﺪ ﻟﺮﻓﺎﻗﻚ وأﺧﺒﺮھﻢ أو ﻻ ﺗﺨﺒﺮھﻢ‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أن ﺗﺬﻛﺮوا داﺋﻤﺎ أن اﻷﺻﻠﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﺟﻮﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ وأن ﻋﻠﯿﮫﻢ‬
‫أن ﻳﻔﻜﺮوا ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺜﺮﺛﺮوا‪..‬‬
‫واﺗﺠﮫﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﺨﺮج اﻟﻤﻤﺮ اﻟﺮھﯿﺐ‪ ،‬وﻣﻌﻨﺎ ﺿﻮء اﻟﻤﺸﻌﻞ ﺑﯿﻨﻤﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻮﻟﻮل‬
‫ﻛﺎﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪:‬‬

‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ :‬ﻟﻦ ﺗﺘﺮﻛﻨﻲ ھﻨﺎ )ﻋﻼء(‪ :‬أﻧﺎ أﺧﺎف اﻟﻈﻼم!!‬

‫ﻟﯿﺲ ھﺬا اﻟﻈﻼم اﻟﺪاﻣﺲ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﻣﯿﺮا( ﻓﻲ ﺗﺄﺛﺮ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ ﻟﻠﻔﺘﺎة اﻟﻤﺴﻜﯿﻨﺔ! ﺗﺼﻮر أن ﺗﻈﻞ وﺣﺪك ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻘﺒﻮ اﻟﻤﻈﻠﻢ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬
‫أﻣﺘﺎر ﻣﻨﻚ ﺛﻌﺒﺎن ﻋﻤﻼق ﻳﺒﺘﻠﻊ رﺟﻼ؟ ﻻﺑﺪ أن اﻟﻤﻜﺎن ﻳﻌﺞ ﺑﺄرواح ﻛﻞ ﻣﻦ اﺑﺘﻠﻌﺘﮫﻢ‬
‫اﻷﺻﻠﺔ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻓﺘﺎة ﺑﺎﺳﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻮ ﺗﺮﻛﺖ اﻟﻌﻨﺎن ﻟﻨﻔﺴﻲ ﻷﺣﺒﺒﺘﮫﺎ‪ .‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ‬
‫ﻓﮫﻢ اﻓﺘﺘﺎﻧﻚ ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﺻﺎدﻗﺎ وأﻧﺎ أﻋﯿﻨﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻮد اﻟﺪرج‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﻣﻔﺘﻮﻧﺎ ﺑﮫﺎ‪ ..‬أﻧﺎ أﺣﺒﮫﺎ ﻓﻘﻂ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﺎرق‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻨﺎك ﻓﺎرق ﻛﺒﯿﺮ‪..‬‬
‫وﻣﻦ أﻋﻤﺎق اﻟﻘﺒﻮ‪ ،‬وﺧﻠﻒ اﻟﻘﻀﺒﺎن ﻣﺎزﻟﺖ أﺳﻤﻊ ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺼﯿﺢ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(! أﻧﺎ أﺧﺎف اﻟﻈﻼم!!‬
‫ﻟﯿﺲ ھﺬا اﻟﻈﻼم اﻟﺪاﻣﺲ‪..‬‬

‫)ﻋﻼء(‪ :‬اﻓﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻳﺎ أﺣﻤﻖ!‬

‫ﺣﺘﯽ ﺗﻼﺷﻰ ﺻﻮﺗﮫﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻔﻌﻠﮫﺎ!‬
‫وﺣﯿﻦ وﻗﻔﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﺧﺎرج اﻟﺒﺌﺮ‪ ،‬أﺛﺎر دھﺸﺘﻲ أن أرى ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺤﺸﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل ﺷﺎﮐﯽ اﻟﺴﻼح‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺼﺎل ﺗﻠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﯿﻮن واﻷﺳﻨﺎن‪ ..‬وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ إﻧﻨﻲ‬
‫ﻛﻨﺖ أﺣﻤﻖ إذ ﺣﺴﺒﺖ أن أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران( وھﻲ ﺗﺼﻔﻖ ﺑﯿﺪﻳﮫﺎ ﺷﯿﺌﺎ ﺑﻠﻐﺘﮫﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪) :‬ﺧﻼص ﻳﺎ ﺟﺪﻋﺎن‪ ..‬ﻛﻠﻪ ﻳﺮﺟﻊ(‪ ..‬إن اﻟﺼﻮﺗﯿﺎت واﻹﺷﺎرات ﺗﺘﺮﺟﻢ أﻏﺮب‬
‫اﻟﻠﻐﺎت وأﻛﺜﺮھﺎ ﻏﻤﻮﺿﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺪأ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﻨﺼﺮﻓﻮن‪ ،‬ووﺟﺪت أﻧﻨﻲ أﻗﻒ ﻣﻌﮫﺎ وﺣﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮ اﻷزرق‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ ﺑﺎﺳﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬واﻵن ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻌﯿﺪ ﻏﻄﺎء اﻟﺒﺌﺮ اﻟﻤﻤﻮه إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻧﻪ‪..‬‬
‫اﻧﺤﻨﯿﺖ وﻓﻌﻠﺖ ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ‪ ..‬ﻛﺎن ﻣﺠﮫﻮدا ﻋﻨﯿﻔﺎ ﻟﻢ أﻛﻦ أﺷﻌﺮ ﺑﺸﻲء‪ ..‬وﻗﺎﻟﺖ‬
‫وھﻲ ﺗﺘﺄﻣﻞ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺗﺄﺗﻲ اﻟﻨﺴﻮة ﻟﯿﻌﺪن ﻣﻞء اﻟﻮﻋﺎء اﻟﺨﺰﻓﻲ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﻔﻌﻞ ھﺬا‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ﻧﺰﻟﻨﺎ إﻟﻰ أﺳﻔﻞ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﻧﺮﺣﻞ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻣﻦ ﻧﺘﺮﻛﮫﻢ ھﻨﺎ ھﺬه اﻟﻔﺘﺤﺔ‬
‫ﻟﻠﺨﺮوج واﻟﺪﺧﻮل‪..‬‬
‫ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻳﺘﻄﯿﺮ اﻷھﺎﻟﻲ ھﻨﺎ ﻣﻦ أرﺿﻨﺎ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺎول أﺣﺪ أن ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ‬
‫ھﺬه اﻟﺒﺌﺮ ﻗﻂ‪..‬‬
‫وراﺣﺖ ﺗﺪﻧﺪن ﻓﻲ ﺻﻮت ﺧﻔﯿﺾ ﻣﻨﻮم أﻏﻨﯿﺔ ﻣﺎ ھﻨﺪﻳﺔ‪ ..‬ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻐﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻜﻚ‬
‫ذراﺗﻚ ذاﺗﮫﺎ ﻟﺘﺴﺒﺢ ﻓﻲ أﻧﮫﺎر ﺣﺎرة اﻟﻤﯿﺎه‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ )ﺗﺎج ﻣﺤﻞ( ﻳﺘﻮھﺞ ﻓﻲ ﺿﻮء‬
‫اﻟﻐﺮوب‪ ،‬وﺗﺴﺒﺢ رﻓﺎت )طﺎﻏﻮر( ﻣﻊ أﻣﻮاج ﻧﮫﺮ )اﻟﺠﺎﻧﺞ(‪..‬‬
‫أﻏﻨﯿﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷوردﻳﺔ ﻻ أدري ﻛﻠﻤﺎﺗﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺼﻒ ﻣﺎ أﺣﺲ ﺑﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪..‬‬
‫وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أﻧﻨﻲ ﻣﺘﻌﺐ ﺣﻘﺎ وﻗﺪ آن اﻷوان أن أﺳﺘﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﻋﺮف ﻣﺎ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺒﻘﻰ ھﻨﺎ ﻣﻌﻲ ﻟﻸﺑﺪ ﻟﻮ أردت‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﻔﺘﻮن‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬أﻋﺮف أن اﻻﻓﺘﺘﺎن ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﺤﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻨﺎ‪ ،‬وﻟﺴﻮف‬
‫ﺗﺘﻌﻠﻢ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫وﺗﺤﺴﺴﺖ ﺑﯿﺪھﺎ اﻟﺒﺎردة ﺟﺒﯿﻨﯽ وھﻤﺴﺖ‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﺤﻤﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺖ ﻣﺘﺰوﺟﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻮﻓﻲ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أول وﻻ آﺧﺮ زوج ﻟﻰ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻣﺠﺮد رﺟﻞ‬
‫ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﺒﺪاﺋﯿﯿﻦ‪ ،‬وإن ﻛﺎن زﻋﯿﻤﮫﻢ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف أن اﻟﻜﺎھﻨﺔ ﺗﺘﺰوج اﻟﺰﻋﯿﻢ‬
‫داﺋﻤﺎ؟‬
‫وإن ﻛﻨﺖ أﻧﺖ ﺗﺨﺘﻠﻒ‪ ..‬أﻧﺖ رﺟﻞ ﻣﺘﺤﻀﺮ ﻳﻌﺮف اﻟﺠﻤﺎل واﻟﺴﺤﺮ وﻳﻘﺪرھﻤﺎ‪،‬‬
‫وﻳﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﻌﺒﺮ ﺑﻠﺴﺎﻧﻪ ﻋﻤﺎ ﻳﺠﻮل ﺑﻔﺆاده‪ ..‬ﻳﻮم ﺗﻜﻮن ﻣﻨﺎ ﺳﺘﻜﻮن زﻋﯿﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻣﺒﮫﻮر اﻷﻧﻔﺎس‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻓﯿﻪ ﺣﻤﺎﻗﺔ‪ ..‬اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ‬
‫ﻋﺎﻟﻢ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻤﻌﻘﺪ اﻟﻤﺘﻼطﻢ‪ ،‬واﻟﻮﺟﻮه اﻟﻜﺎﻟﺤﺔ اﻟﻜﺌﯿﺒﺔ‪ ..‬ﻋﺎﻟﻢ ﺑﻼ أﻓﺎع‬
‫ﺑﺸﺮﻳﺔ أو ﺣﯿﻮاﻧﯿﺔ! ﺗﺼﻮر ھﺬا! أي ﺳﺤﺮ ﻓﯿﻪ؟‬
‫وﻓﻲ ﺻﻤﺖ اﻓﺘﺮﻗﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻋﺪت إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ ﺣﯿﺚ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( و )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن(‪ ،‬وأﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﺒﺮﻳﺮ‬
‫اﻟﺬي ﺳﺄﻗﻮﻟﻪ ﻟﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﺼﻠﺤﺘﮫﻤﺎ أن ﻳﺼﺪﻗﺎ‪ ..‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻼ ﻻﺿﻄﺮرت إﻟﻰ إﺑﻼغ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران( ﮐﯽ‬
‫ﺗﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ ﻓﺈن ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻔﺌﺮان ‪ -‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬أﻋﻨﯽ ﺟﺐ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎرھﻤﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫دﺧﻠﺖ اﻟﻜﻮخ ﻷﺟﺪھﻤﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﺳﺎھﺮﻳﻦ ﻣﺘﻮﺗﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ،‬وأﺿﺄت‬

‫اﻟﻜﺸﺎف وﺻﻮﺑﺘﻪ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ ﻟﯿﺮﻳﺎ ﻣﻦ أﻧﺎ ﺛﻢ ﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻣﺒﻠﺒﻞ‬
‫اﻷﻓﻜﺎر‪..‬‬
‫أﻳﻦ أﻧﺎ؟ ﻣﺎذا ﺣﺪث؟ ﻟﻤﺎذا ﻓﻌﻠﺖ ھﺬا؟ ﻛﯿﻒ ﻏﺮرت بـ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟ ﻳﺒﺪو أن ﻣﺮأى‬
‫اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﺟﻌﻞ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﺤﺮ ﻳﺘﺴﺮب ﻣﻦ داﺧﻠﻲ‪ ..‬وراﺣﺖ إرادﺗﻲ ﺗﺴﺘﺠﻤﻊ‬
‫ﻧﻔﺴﮫﺎ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻪ اﻟﻀﺮﺑﺔ ﺗﻠﻮ اﻟﻀﺮﺑﺔ إﻟﻰ ﺟﺪار اﻟﮫﻠﻮﺳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬اﯾﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟ ﻣﺎذا ﺣﺪث؟‬
‫‪ -‬ھﻞ رآﻛﻤﺎ أﺣﺪ؟‬
‫رﻓﻌﺖ أﻧﺎﻣﻠﯽ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ﺑﻤﻌﻨﻰ أن ﻳﻨﺘﻈﺮوا ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬واﻟﺘﻘﻄﺖ أﻧﻔﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫وﺟﮫﺖ إﻟﻰ )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺴﺆال اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﻮ زﻋﯿﻢ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ؟ ھﻞ ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ؟‬
‫ﺑﺪت ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺤﯿﺮة‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﻮﻻ ﺑﻮﺟﻮ( اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ..‬ھﻜﺬا ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ‪ ..‬ﻻ ﻳﻠﻌﺐ دورا واﺿﺤﺎ ھﻨﺎ ﻷن اﻟﺴﻠﻄﺎت‬
 ‫ﻛﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﻳﺪ اﻟﻤﺮأة‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻤﺎرس دور زوج اﻟﻤﻠﻜﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ أن ﺗﺘﻌﺮﻓﻪ ﺣﯿﻦ ﺗﺮاه ﻷﻧﻪ‪..‬‬
‫واﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه وھﻮ ﻳﻤﻠﺲ ﺑﯿﺪه ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ‪..‬‬
‫‪ .. -‬أﺻﻠﻊ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وأﻋﻮر ﻛﺬﻟﻚ!‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا!!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺑﺮﻏﻢ اﻟﻈﻼم ﻳﻤﻜﻦ أن أﻣﯿﺰ وﺟﻪ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وأﻋﺮف أﻧﻪ أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس وأن ﻟﻪ ﻋﯿﻨﺎ‬
‫ﻋﻮراء‪ ..‬وأﻧﻪ ﻣﯿﺖ ﻣﯿﺖ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻂ أو ﻣﻦ اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﻻ أدرى‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻮﻓﻲ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أول وﻻ آﺧﺮ زوج ﻟﻰ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻣﺠﺮد رﺟﻞ‬
‫ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﺒﺪاﺋﯿﯿﻦ‪ ،‬وإن ﻛﺎن زﻋﯿﻤﮫﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن رد ﻓﻌﻠﯽ ﺑﺎﻟﻎ اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أدرﻛﺖ أﻧﻲ ﺗﺼﺮﻓﺖ ﺑﺤﻤﺎﻗﺔ ﻻ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻟﮫﺎ ﺳﻮى‬
‫اﺳﺘﻼب اﻹرادة‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ اﻟﻤﺸﺪوھﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﻔﺎزات ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﯿﺔ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻟﺬي ﺑﺪا ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﺎ ﻳﺪور ﻓﻲ ذھﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫وﻣﺪ ﻳﺪه إﻟﻰ اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ ﻓﻨﺎوﻟﻨﻲ زوﺟﺎ ﻣﻨﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﯿﺲ ﻣﻌﻘﻢ‪ ..‬ﻣﺰﻗﺖ اﻟﻜﯿﺲ‬
‫وأﺧﺮﺟﺖ ﻣﺤﺘﻮاه ودﺳﺴﺘﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ‪ ،‬ﺛﻢ ﺻﺤﺖ ﻓﯿﮫﻤﺎ وأﻧﺎ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﺑﻀﻌﺔ‬
‫أﺷﯿﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻤﺎ ﻣﻌﻲ! إن اﻟﻔﺮﺻﺔ ذھﺒﯿﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﺮغ ﻣﻦ اﻟﺘﮫﺎم وﺟﺒﺘﻪ وﻗﺒﻞ أن ﻳﻐﻠﻘﻮا‬
‫اﻟﻘﻔﺺ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن أن ﻧﺘﺼﺮف ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﺠﻨﻮﻧﺔ‪ ،‬وھﺬه ھﻲ ﻧﻘﻄﺔ‬
‫ﻗﻮﺗﻨﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪة‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺘﻘﺪ اﻵن أﻧﮫﻤﺎ ﻳﻌﻠﻤﺎن ﻣﺎ أﻋﻠﻢ‪ ،‬وأن اﻷﺳﺌﻠﺔ ھﻲ ﺿﺮب ﻣﻦ اﻟﺴﺨﻒ ﻻ‬
‫أﻛﺜﺮ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻟﻢ أﻗﺪم أﻳﺔ ﺗﻔﺴﯿﺮات ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺪل أن أﻗﺪﻣﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( وﻗﺪ ﺟﺤﻈﺖ ﻋﯿﻨﺎه أﻛﺜﺮ وراح ﻳﺮﻣﻘﻨﻲ ﻓﻲ ذھﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻢ ﻻ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن؟‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺘﺔ!!‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ھﻢ؟!‬
‫‪ -‬ﻻ وﻗﺖ ﻟﻠﺸﺮح‪ ..‬ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ‪..‬‬
‫وھﺮﻋﻨﺎ ﻧﺮﻛﺾ ﺑﯿﻦ اﻷﻛﻮاخ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ‪ ..‬ﻛﻨﺖ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ أﻧﮫﻢ واﺛﻘﻮن ﻣﻦ أﻧﻔﺴﮫﻢ‪..‬‬
‫ھﺬه ﻧﻘﻄﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪ ..‬ﻛﻨﺖ واﺛﻘﺎ ﻣﻦ أن )ﻣﯿﺮا( ﺗﻌﺮف ﺟﯿﺪا أﻧﮫﺎ ﻛﺴﺒﺖ أﺣﻤﻘﺎ آﺧﺮ‬
‫)وأﻧﺎ ﻻ أﺟﺎدل ﻓﻲ ھﺬا ﻛﺜﯿﺮا(‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻧﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﺒﺌﺮ ﻓﺄزﻳﺢ ﻏﻄﺎءه‪ ..‬وأھﺮع ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ ﻣﻊ‬
‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻏﯿﺮ ﻣﺒﺎل ﺑﺼﯿﺎح )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( اﻟﺬي راح ﻳﻘﻮل أﺷﯿﺎء ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﻜﻤﺔ ﺗﻘﻀﻲ ﺑﺄﻻ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﻜﻠﻢ‪ ..‬وﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﺴﺮداب ﺟﺎء ﺻﻮت )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻤﺘﻮﺳﻞ اﻟﺒﺎﻛﻲ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(! اﻓﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻳﺎ أﺣﻤﻖ! ﻟﯿﺲ ھﺬا اﻟﻈﻼم اﻟﺪاﻣﺲ )ﻋﻼء(‪ :‬أﻧﺎ أﺧﺎف‬
‫اﻟﻈﻼم!‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺄﺗﻲ اﻟﺨﻼص ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪..‬‬
‫وﻣﺸﯿﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻗﺎت اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ اﻟﻤﻠﺘﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻷﻗﻔﺎص‪ ،‬وﺻﺎح‬
‫)ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﺣﯿﻦ رأی )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺟﻮﻧﺰ( ھﻨﺎ‪ ..‬أﻟﻦ ﺗﺤﺮرھﺎ؟ ﻣﻦ ﺳﺠﻨﮫﺎ ھﻨﺎ؟‬
‫وﺻﺎﺣﺖ ھﻲ ﻓﻲ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ھﻮ ﻣﻦ‪ ..‬ھﻮ ﻣﻦ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮھﻤﺎ اھﺘﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وﺟﺮﻳﺖ ﻧﺤﻮ اﻟﻘﻔﺺ اﻷﺧﯿﺮ وأﺧﺮﺟﺖ اﻟﺨﻨﺠﺮ اﻟﺬي‬
‫ﺟﺌﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ‪ ..‬أﻋﻤﻠﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﺒﻞ اﻟﻤﺠﺪول اﻟﺬي أﻏﻠﻘﻮا ﺑﻪ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻓﺘﺤﺘﻪ‪..‬‬
‫ورأى اﻟﺮﺟﻼن اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻤﺨﯿﻒ اﻟﺬي وﺻﻔﺘﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻓﺘﺮاﺟﻌﺎ إﻟﻰ اﻟﻮراء‪،‬‬
‫وھﺘﻒ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻣﺮﺗﺠﻔﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ إﻟﻪ اﻟﺴﻤﺎوات!!‬
‫وﺻﺎح )ﺑﻮدرﺟﺎ( واﻟﻠﻌﺎب ﻳﺘﻄﺎﻳﺮ ﻣﻦ ﻓﻤﻪ اﻧﻔﻌﺎﻻ‪:‬‬
 ‫‪ -‬إﻧﻪ ھﻮ‪ ..‬ھﻮ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻛﻤﺎ وﺻﻔﺘﻪ ﻟﻚ!!‬
‫ﻛﺎن اﻟﺼﺪر ﻛﻠﻪ ﻗﺪ ﻏﺎب اﻵن ﻓﻲ ﺻﺪر اﻟﺜﻌﺒﺎن‪ ،‬وﻋﻤﺎ ﻗﻠﯿﻞ ﻳﺠﻲء دور اﻟﻌﻨﻖ‪..‬‬
‫وھﺬا ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﺠﺰء اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺳﯿﻜﻮن ﻣﺮﻳﺤﺎ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺴﺘﻌﯿﺪ اﻟﻤﺨﻠﻮق‬
‫ﺷﻜﻞ ﻓﻜﯿﻪ وﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أﺧﺮﺟﺖ ﻓﺮدﺗﻲ اﻟﻘﻔﺎز‪ ،‬ووﺿﻌﺖ واﺣﺪة ﻣﻨﮫﻤﺎ داﺧﻞ اﻷﺧﺮى‪ ..‬ﺛﻢ ‪-‬‬
‫واﻷدرﻳﻨﺎﻟﯿﻦ ﻳﺘﺪﻓﻖ ﻛﺎﻟﻤﺠﻨﻮن ﻓﻲ دﻣﯽ ‪ -‬دﺧﻠﺖ اﻟﻘﻔﺺ‪ ..‬ﻻ ﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﺑﺬﻋﺮ ﻷن‬
‫ﻛﻞ ھﺬا اﻷدرﻳﻨﺎﻟﯿﻦ ﻛﺎن ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻓﺎر إﻟﻰ أﺳﺪ‪ ..‬ﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﺑﺬﻋﺮ ﻷﻧﻪ ﻻ وﻗﺖ‬
‫ﻟﮫﺬا‪ ..‬ﻓﻸﻓﻌﻞ ﻣﺎ أزﻣﻌﺖ ﻋﻤﻠﻪ ﺛﻢ أﺧﺎف ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺜﻌﺒﺎن اﻟﻌﻤﻼق ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﯿﺌﺔ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﯽ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺎدرا‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ..‬إن اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﺗﻜﻮن ﻓﻲ أﺿﻒ ﺣﺎﻻﺗﮫﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﻠﺘﮫﻢ وﺟﺒﺔ ھﺎﺋﻠﺔ‬
‫اﻟﺤﺠﻢ ﻛﮫﺬه‪..‬‬
‫وﺑﺴﺮﻋﺔ ﺣﺸﺮت اﻟﻘﻔﺎز ﺣﺸﺮا ﺣﻮل اﻟﻄﺮف اﻟﻈﺎھﺮ ﻣﻦ ﻗﺼﺒﺘﻪ اﻟﮫﻮاﺋﯿﺔ ﺗﺤﺖ‬
‫ﻋﻨﻖ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻨﻲ ﺳﺪدت ﻣﺎﺳﻮرة ﻣﯿﺎه ﺑﻐﺸﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺎط أﺣﻄﺖ ﺑﻪ طﺮﻓﮫﺎ‬
‫وﺟﺮﻳﺖ إﻟﻰ اﻟﻮراء ﺧﺎرﺟﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻔﺺ‪ ،‬وأﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب وأﻣﺴﻜﺘﻪ ﺑﯿﺪي‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺑﺪأ‬
‫اﻟﺠﺤﯿﻢ‪ ..‬راح اﻟﺜﻌﺒﺎن اﻟﻌﻤﻼق ﻳﺠﺎھﺪ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻷوﻛﺴﺠﯿﻦ‪ ..‬راح ﺟﺴﺪه اﻟﮫﺎﺋﻞ‬
‫ﻳﻨﺘﻔﺾ وﻟﻔﺎﺗﻪ ﺗﻨﻔﻚ وﺗﺘﺠﻤﻊ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺜﻌﺒﺎن ﺑﺮﻏﻢ ﻗﻮﺗﻪ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﻳًﺪا ﻳﻨﺰع ﺑﮫﺎ ھﺬا اﻟﻐﺸﺎء‪ ..‬وﻟﻘﺪ راح ﻳﻀﺮب ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﺑﻘﻮة ﻛﺎﺳﺤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ اﻧﺘﺰاع اﻟﺠﺜﺔ ﻣﻦ ﻓﻤﻪ‪ ..‬ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬
‫ﺗﻨﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫راح اﻟﻐﺒﺎر ﻳﺘﻄﺎﻳﺮ ودوي اﻟﻠﺤﻢ اﻟﻌﻀﻠﻲ إذ ﻳﺮﺗﻄﻢ ﺑﺎﻟﺠﺪران اﻟﺤﺠﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﺗﺎج! ﺗﺎج! ﺑﺮوﻧﺞ! ﺑﺮوﻧﺞ!‬
‫اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻣﺸﮫﺪ ﻻ ﻳﻮﺻﻒ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ ﻗﻔﺺ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻤﺰﻗﺖ اﻟﺤﺒﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ )ﻣﯿﺮا( ﺑﻠﮫﺎء‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﺣﺒﻞ ﻣﺘﺼﻠﺐ ﻗﺎﺳﻲ اﻷﻟﯿﺎف وﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ‬
‫ﻓﻌﻼ ﻓﻜﻪ ﻣﻦ دون ﺳﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺛﻢ ﺟﺮﻳﺖ إﻟﻰ اﻟﻘﻔﺺ اﻷول‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣﻐﻠﻘﺎ ﺑﺠﻨﺰﻳﺮ‬
‫ﻓﻮﻻذي وﻗﻔﻞ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﻮﺳﻌﻲ إﻧﻘﺎذ ھﺬا إذن‪..‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻦ ﻗﻔﺼﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن أول ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﻣﻨﻄﻘﯿﺎ ﺟﺪا‪ ..‬ﺻﻔﻌﺘﻨﻲ‪ ..‬وراﺣﺖ‬
‫ﺗﺴﺒﻨﻲ ﺑﺴﺒﺎب ﻟﻢ أﺳﻤﻊ ﺑﻤﺜﻠﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬اﻷﻣﺮ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬

‫‪ -‬أﻳﮫﺎ اﻟﻮﻏﺪ! إﻳﮫﺎ اﻟﻨﺬل!!‬

‫ﺛﻢ رﻛﻠﺘﻨﻲ ﻓﻲ ﺳﺎﻗﻲ ﺣﺘﻰ ﻛﺎدت ﺗﺤﻄﻢ ﻗﺼﺒﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺟﺮرﺗﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﺼﻤﮫﺎ‬
‫ﺟﺮا ﻧﺤﻮ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﺻﺤﺖ ﻓﻲ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻨﺎ ﻋﻦ ﺗﺤﺮﻳﻢ ﻗﺘﻞ )اﻟﻄﻮطﻢ(؟ ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻗﺘﻠﻨﺎ طﻮطﻢ‬
‫ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم اﻵن‪ ،‬وﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﻔﺮ ﻛﺎﻟﻔﺌﺮان‪ ..‬إن ﻏﻀﺒﮫﻢ ﺳﯿﻜﻮن ﻋﺎﺗﯿﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬ﻻ ﺗﻘﺘﻠﻮھﻢ!!‬
‫ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﻪ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻻ أدري اﻟﺴﺒﺐ ﺣﻘﺎ ﻟﻜﻨﮫﻢ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ‪ -‬ﻣﺤﻘﻮن‪.‬‬
‫إذ ﻛﯿﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﺼﻒ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ إﻻ ﺑﻌﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺎ اﻵن ﺧﺎرج اﻟﺒﺌﺮ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أﻧﮫﻢ ﺳﻤﻌﻮا‪..‬‬
‫وﻗﺎل )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( وھﻮ ﻳﻠﮫﺚ اﻧﻔﻌﺎﻻ وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻹﺻﺎﺑﺔ بـ )ﻋﺎﺻﻔﺔ‬
‫اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﯿﺔ( اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻲ ﻋﻨﮫﺎ ﻛﺘﺐ اﻟﻄﺐ‪ ،‬وﻟﻢ أرھﺎ ﻗﻂ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟ ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻦ أن أﺣﻜﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﮫﺎ اﻵن‪ ..‬ﻓﻠﻨﻔﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻔﺮ إﻟﻰ أﻳﻦ؟ ھﻞ ﺟﻨﻨﺖ؟‬
‫وأﺷﺎر ﺑﯿﺪه إﻟﻰ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﻤﮫﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ أﻟﺤﻈﻪ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﻨﺎك ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻋﺎرﻳﺔ ﻣﻦ اﻷرض‪ ،‬ﺑﻌﺪھﺎ ﺗﺒﺪأ اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ ‪ -‬وارﺗﻔﺎﻋﮫﺎ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ‬
‫اﻟﺨﺼﺮ ﺗﻤﺘﺪ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻻ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻘﻤﺮ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﻟﻘﻮم ھﻨﺎ أزاﻟﻮا رﻗﻌﺔ ﺣﻮل‬
‫ﻗﺮﻳﺘﮫﻢ ﮐﯽ ﻳﺮوا اﻟﻮﺣﻮش وھﯽ ﻗﺎدﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ ﻟﯿﻼ وﺑﻼ دﻟﯿﻞ‪.‬‬
‫ھﺬا اﻧﺘﺤﺎر‪ ،‬وھﺬه اﻷﻋﺸﺎب ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺪاری ﻋﺸﯿﺮة أﻓﯿﺎل‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻨﺎﺋﻤﺔ ﺧﻠﻔﻨﺎ‪ ،‬وﺗﺨﯿﻠﺖ اﻷھﺎﻟﻲ ﺧﺎرﺟﯿﻦ إﻟﯿﻨﺎ ﺑﺎﻟﺤﺮاب واﻟﻤﺪى‬
‫واﻟﻐﻀﺐ اﻟﻮﺛﻨﻲ اﻟﻤﺠﻨﻮن ﻓﻲ ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ‪ ،‬وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ‪ ،‬وﺗﺼﻮرت‬
‫أﺳﺮة اﻷﺳﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺸﺎﺟﺮ ﻋﻠﻰ أﺷﻼء )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫وﺧﻄﺮ ﻟﻰ أن اﻻﺧﺘﯿﺎر ﻋﺴﯿﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻞ ﻟﻰ إن ﺧﻄﺮ اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ ﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﺆﻛﺪا‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺆﻛﺪ‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻪ ﻣﺆﻛﺪ‪..‬‬

‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﻋﺎدة اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ‪..‬‬

‫ﻻ ﺑﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻟﻤﺎ اﺳﺘﻘﺮ ﺑﻨﺎ اﻟﻤﻘﺎم ھﻨﺎك‪ ،‬ﺑﺤﺜﺖ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ ﺣﺘﯽ وﺟﺪت ﺑﻌﺾ ﻗﻄﻊ اﻟﺤﻠﻮى‬
‫واﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻓﻨﺎوﻟﺘﮫﻢ إﻳﺎھﺎ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ھﺎﻣﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻗﺘﺮح أن ﻧﻘﺘﺼﺪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺄﻛﻮﻻت‪ ..‬وﻗﺖ طﻮﯾﻞ ﺳﯿﻤﺮ وﻧﺤﻦ ھﻨﺎ ﻏﯿﺮ ﻗﺎدرﻳﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮوج‪..‬‬
‫وﻟﻸﺳﻒ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻌﻲ ﺳﻮاھﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ وراح ﻛﻞ واﺣﺪ ﻳﻘﻀﻢ وﻳﻠﻮك ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﻛﺎن‬
‫)ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( أول ﻣﻦ ﺗﻜﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻗﺘﻠﺖ اﻟﺜﻌﺒﺎن؟ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ إﻧﻘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺟﻮﻧﺰ( واﻟﻔﺮار ﻛﻤﺎ ﻧﻔﻌﻞ اﻵن‪..‬‬
‫دون أن ﻧﺤﺮك ﺑﺮﻛﺎن اﻟﻐﻀﺐ ﻟﺪى ھﺆﻻء‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺘﺼﺮف ﺑﺤﻤﺎﻗﺔ أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺣﺎول أﻻ أﻧﻔﻌﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺒﺒﯿﻦ‪ ..‬اﻟﺴﺒﺐ اﻷول إﻧﺴﺎﻧﻲ ﻓﺤﻮاه أﻻ ﻳﺒﺘﻠﻊ ھﺬا اﻟﻮﺣﺶ إﻧﺴﺎﻧﺎ آﺧﺮ ﺑﻌﺪ‬
‫اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺒﺘﻠﻊ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺴﺎء ﻣﻦ ﻛﺎن زﻋﯿﻢ اﻟﻘﻮم ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ھﺬه ﻓﻜﺮة‬
‫ﻗﺎﺳﯿﺔ وﻻ ﺗﺮوق ﻟﻲ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ھﺬه اﻟﮫﻨﺪﻳﺔ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ذرة رﺣﻤﺔ‪ ..‬اﻟﺴﺒﺐ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻤﻠﯽ ﺟﺪا ﻓﺤﻮاه أﻧﻨﺎ ﻟﻮ ﺳﻘﻄﻨﺎ ﻓﻲ أﻳﺪﻳﮫﻢ ‪ -‬وھﺬا وارد ﻓﻲ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫اﻵن ‪ -‬ﻓﻠﻦ ﺗﻜﻮن ﻧﮫﺎﻳﺘﻨﺎ أن ﻳﺒﺘﻠﻌﻨﺎ ھﺬا اﻟﺸﻲء اﻟﻤﻔﺰع‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ ‪ -‬وأﻧﺖ ﺗﻮاﻓﻘﻨﻲ ‪-‬‬
‫أﻧﮫﺎ ﻣﯿﺘﺔ ﻣﻦ أﺑﺸﻊ أﻧﻮاع اﻟﻤﻮت وأﻛﺜﺮھﺎ ﻋﺒﺜﯿﺔ وﻣﮫﺎﻧﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﺗﻔﮫﻢ وﺗﻐﻔﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺜﺎﻟﺚ ھﻮ اﻻﺳﺘﮫﺎﻧﺔ ﺑﮫﺬا اﻟﻄﻮطﻢ‪ ..‬ﻣﺎدام ھﺆﻻء اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ ﻳﻌﺒﺪوﻧﻪ‬
‫ﻓﻠﯿﺮوا ﻛﯿﻒ أﻧﻪ ﻳﻤﻮت‪ ..‬ﻳﻤﻮت ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻀﺤﻜﺔ ﺳﺨﯿﻔﺔ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻗﻔﺎزا‬
‫ﺑﻼﺳﺘﯿﻜﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻞ )ﻋﻼء( ﻣﺎ ﻛﺎن أي واﺣﺪ آﺧﺮ ﺳﯿﻔﻌﻠﻪ‪..‬‬
‫وﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت ﺧﻄﻮات‪ ،‬ﻓﮫﻤﺴﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻨﺬرة ﮐﯽ ﻧﺨﺮس‪..‬‬
‫‪ -‬ﺷﺸﺸﺸﺶ!‬
‫وﺳﻤﻌﻨﺎ اﻷرﺟﻞ ﺗﺘﺪاﻓﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ‪ ،‬وﺳﻤﻌﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﺼﺮخ‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎدى اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﻋﺮﻓﻮا‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪوا طﻮطﻤﮫﻢ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺨﻨﻮﻗﺎ‪ ..‬واﻷﺳﯿﺮة ھﺮﺑﺖ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺑﺪأ اﻟﺠﺤﯿﻢ‪ ..‬ﺻﺮاخ‪ ..‬ﻋﻮاء أﻧﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻄﻢ ﺧﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫اﺳﺘﻤﺮ ھﺬا ﻛﻠﻪ رﺑﻊ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﺻﻮت )ﻣﯿﺮا( ‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﻧﺎدوھﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﺠﻞ ‪ -‬ﺗﻨﺸﺪ ﺑﺼﻮت ﻋﻤﯿﻖ رﺧﯿﻢ ﺣﺰﻳﻦ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ أﻧﮫﺖ ﻣﻘﻄﻌﺎ ﻣﻦ إﻧﺸﺎدھﺎ ﺻﺎح‬
‫اﻟﻘﻮم وھﻢ ﻳﻀﺮﺑﻮن اﻷرض ﺑﺄﻗﺪاﻣﮫﻢ‪) :‬ﺟﻮﻟﻮ!!(‪ ..‬ھﺬا ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺤﺪاد ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ‪.‬‬
‫ﺛﻢ دوى ﺻﻮﺗﮫﺎ اﻟﺮﻓﯿﻊ ﻣﺠﻠﺠﻼ ﻳﺄﻣﺮ اﻟﺮﺟﺎل ﺑﺸﻲء ﻣﺎ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ راح ھﺆﻻء‬
‫ﻳﺘﺼﺎﻳﺤﻮن وﻳﺠﻠﺠﻠﻮن ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪ ،‬وﺑﺪأت اﻷﺻﻮات ﺗﺨﻔﺖ ﺑﺒﻂء‪ ..‬واﺿﺢ أﻧﮫﻢ‬
‫ﻳﻐﺎدرون اﻟﻘﺒﻮ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻨﺎ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﺳﯿﻘﻠﺒﻮن ﻛﻞ ﺣﺠﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬وﻟﺴﻮف‬
 ‫ﻳﺪﺧﻠﻮن اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻛﺄﻧﮫﻢ ﻳﺼﻄﺎدون أﺳﺪا ھﺎرﺑﺎ‪..‬‬
‫وارﺗﺠﻔﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪ ..‬ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة ﻏﻤﺮت أﺟﺴﺎدﻧﺎ ﻛﺄﻧﻨﺎ ﺟﺴﺪ واﺣﺪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺪرك‬
‫ﺑﻮﺿﻮح ﻣﺼﯿﺮﻧﺎ ﻟﻮ وﺟﺪﻧﺎ ھﺆﻻء‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺘﺮﻛﻮا ﻟﻨﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﮫﻠﻊ‪ ..‬وھﻤﺲ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻲ‬
‫أذﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﻣﺮت اﻟﺮﺟﺎل ﺑﺈطﻼق اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ وﻛﻞ أرﺟﺎء اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا أﻗﻞ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺎ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺧﻤﻨﺖ أﻧﺖ ‪ -‬ﻗﺪ ﻋﺪﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﺒﺌﺮ‪ ،‬وﺗﻮارﻳﻨﺎ ﻓﻲ ﺳﺮداب ﺟﺎﻧﺒﻲ ﺿﯿﻖ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻏﺮﻓﺔ اﻷﻗﻔﺎص إﻳﺎھﺎ ﺛﻤﺔ ﻓﺘﺤﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺪار اﻟﺼﺨﺮي ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻨﺎ أن ﻧﻨﺤﺸﺮ‬
‫ﻛﯿﻔﻤﺎ اﺗﻔﻖ ھﻨﺎك وﻗﺪرت أن ھﺬا آﺧﺮ ﻣﻜﺎن ﺳﯿﺨﻄﺮ ﻟﮫﻢ أن ﻳﺒﺤﺜﻮا ﻋﻨﺎ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺮض أﻧﻨﺎ اﻵن ﻧﺸﻖ طﺮﻳﻘﻨﺎ وﺳﻂ اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺘﺼﻮر أﻧﻨﺎ ﻣﺨﺎﺑﯿﻞ إﻟﻰ‬
‫ﺣﺪ اﻟﻌﻮدة ﻟﻼﺧﺘﺒﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﺌﺮ ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺑﻘﯿﺖ ﺳﺎﻋﺎت ﻋﻠﻰ ﻋﻮدة اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ‪ ،‬وﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﻈﻞ أﺣﯿﺎء‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻠﺴﻮف ﻧﻠﺤﻖ ﺑﮫﺎ وﻧﻌﻮد إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﻌﺪ ھﺬا اﻟﺠﺤﯿﻢ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ أﻋﺪ أﻛﺮه )ﺑﺎرﻛﺮ( إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺮت اﻟﺴﺎﻋﺎت ﺑﻄﯿﺌﺔ‪ ..‬ﺑﻄﯿﺌﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ ﻛﻨﺎ ﻧﺴﻤﻊ ﻣﻦ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﻘﺒﻮ‪ ،‬وﻟﺴﺒﺐ ﻻ أﻓﮫﻤﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻦ‬
‫اﻷﺻﻮات أن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺻﺎروا ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﻔﻼت أﻋﺼﺎب ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﺤﺴﻦ‬
‫اﻟﺤﻆ ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﮫﻢ أﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﮫﻢ ﻛﻼب ‪ -‬وھﺬه ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺳﺘﺸﻢ راﺋﺤﺘﻨﺎ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ ‪ -‬ﻷن اﻟﻜﻼب ﻻ ﺗﻌﻤﻞ ﺟﯿﺪا ﻓﻲ وﺟﻮد اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻓﺠﺄة ﺷﮫﻘﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ورﻓﻌﺖ ﻳﺪھﺎ إﻟﻰ وﺟﮫﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻤﺴﺖ ﻓﻲ أذﻧﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬أﻓﻌﻰ! ﻟﻘﺪ ﻋﻀﺘﻨﻲ!‬
‫أﺿﺄت اﻟﻜﺸﺎف وﺻﻮﺑﺘﻪ إﻟﻰ اﻷرض‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت أﻓﻌﻰ راﺳﻞ اﻟﺸﮫﯿﺮة ﺧﺎﻟﺪة اﻟﺬﻛﺮ‬
‫ﺗﻨﺴﻞ ھﻨﺎك‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻣﻜﺎﻧﻲ ﻷﻗﺘﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻣﺰﻗﺖ ﻣﻨﺪﻳﻠﻲ ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﯽ‪،‬‬
‫ورﺑﻄﻪ ﺑﺈﺣﻜﺎم ﺣﻮل ﻣﻌﺼﻢ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻧﻔﻌﻞ اﻵن؟ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻌﻨﺎ أﻣﺼﺎل وﻻ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮت‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ!‬

‫‪ -‬ﻻ ﺗﻔﺴﺪوا ﺟﻤﺎل ﻧﮫﺮ اﻟﺴﺤﺮ ﺑﺤﺠﺎرة ﻣﻦ ﻋﻠﻢ ﻧﺎﻗﺺ ﺗﻠﻘﻮﻧﮫﺎ ﻓﯿﻪ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻻ ﻧﻀﻤﻦ ھﺬه اﻷﻗﺮاص‪ ..‬إن اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﺮص ﻣﻨﮫﺎ!!‬

‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺧﯿﺎر آﺧﺮ‪..‬‬
‫وﻣﺮت دﻗﺎﺋﻖ ﺛﻢ ﺳﻘﻂ اﻟﻘﺮص ﻋﻠﻰ اﻷرض وﻗﺪ أدى ﻋﻤﻠﻪ‪ ..‬ﻟﻨﺄﻣﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺸﻌﺮﻳﻦ ﺑﺘﺤﺲـــ‪....‬‬
‫رووووووررررررا‬
‫وﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮات‪ ..‬ﻛﻢ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻵن؟ اﻟﻮاﺣﺪة ظﮫﺮا‪ ..‬وھﺬا اﻟﺼﻮت ھﻮ إذن ﺻﻮت‬
‫اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ وﻗﺪ ﻋﺎدت أﺧﯿﺮا! إﻧﮫﺎ ﺳﺘﮫﺒﻂ ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻮﺿﻊ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻓﮫﻞ ﺗﺨﺪﻣﻨﺎ اﻟﻤﻔﺎﺟﺄة ﻣﺮة أﺧﺮى؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﻢ وأﻧﺎ أﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﺨﺮج ﻣﻦ ھﻨﺎ وﻧﺮﻛﺾ رﻛﻀﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ..‬ﻻ وﻗﺖ ﻟﻺﺑﻄﺎء‪ .‬ﺳﯿﺤﻤﻞ ﻛﻞ واﺣﺪ‬
‫ﻣﻨﺎ ﺧﻨﺠﺮا وﻟﯿﺒﻊ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻏﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﻓﻲ ﺗﺮدد وھﻮ ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺨﻨﺠﺮه‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺒﺪو ﻣﻐﺎﻣﺮة ﻳﺎﺋﺴﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺪﺧﻞ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻗﺎﺋﻼ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ ﻗﻠﻤﺎ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬إن ﻗﺘﻠﻨﺎ اﻵن وﻋﻠﻰ ﻣﺮأى ﻣﻦ طﺎﻗﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ أن اﻟﻄﯿﺎر ﺳﯿﻘﻠﻊ‬
‫ﻓﻮرا وﻳﻌﻮد ﺑﻔﺼﯿﻠﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﯿﺶ‪ ..‬ﻓﻲ ﺣﯿﻦ أﻧﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺴﺘﻄﯿﻌﻮن ﻗﺘﻠﻨﺎ‬
‫ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﻼ ﺷﮫﻮد‪ ،‬وﻳﺰﻋﻤﻮن أﻧﻨﺎ ﺿﻌﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺆذوﻧﺎ وأﻧﺎ ﻣﻦ ھﺬا‬
‫ﻋﻠﻰ ﻳﻘﯿﻦ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺳﯿﻨﺘﻈﺮون ﺣﺘﻰ ﻧﺮﺣﻞ ﺛﻢ ﻳﻔﺮون إﻟﻰ )اﻟﺠﺎﺑﻮن(‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ھﯿﺎ ﺑﻨﺎ‪....‬‬
‫واﻧﻄﻠﻘﻨﺎ راﻛﻀﯿﻦ ﺧﺎرﺟﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺒﺄ ﻓﺎﻟﺴﺮداب ﻓﺎﻟﺒﺌﺮ‪ ،‬ودﺧﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻓﯿﻪ ﻳﺤﺘﺸﺪون ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺘﮫﺎ ﻳﺮﻣﻘﻮن اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﮫﺎﺑﻄﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻵن ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻋﺸﺮة أﻣﺘﺎر ﺗﮫﺒﻂ ﺑﺘﺆدة ﻛﻌﺎدﺗﮫﺎ‪ ،‬واﻟﻐﺒﺎر ﻳﺘﻄﺎﻳﺮ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب ﻣﻦ ﺣﻮﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻻﺑﺪ أن اﻟﻘﻮم اﺣﺘﺎﺟﻮا إﻟﻰ دﻗﯿﻘﺔ ﻛﻲ ﻳﻔﮫﻤﻮا أﻧﻨﺎ ﺑﯿﻨﮫﻢ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻧﺮﻛﺾ ﻧﺤﻮ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة‪..‬‬
‫ﺗﺼﺎﻳﺤﻮا وﻧﺎدى ﺑﻌﻀﮫﻢ ﺑﻌﻀﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺸﺒﻪ ﻗﺬاﺋﻒ اﻟﻤﺪاﻓﻊ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻧﻘﻄﻊ‬
‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺟﮫﻨﻤﯿﺔ اﻷﻣﺘﺎر اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺼﻠﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪..‬‬
‫وﻓﺠﺄة أﻣﺴﻚ أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻷھﺎﻟﻲ اﻟﻐﺎﺿﺒﯿﻦ )ﺑﻮدرﺟﺎ(‪ ،‬وﻟﻮح أﺣﺪھﻢ ﺑﺴﯿﻒ طﻮﻳﻞ‬
‫أﻗﺮب إﻟﻰ )اﻟﺴﻨﺠﺔ( اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ اﻟﺒﻠﻄﺠﯿﺔ ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ،‬وﻛﺎد ﻳﮫﻮی ﺑﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺻﯿﺤﺔ آﻣﺮة دوت ﻓﺘﺼﻠﺐ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮﻧﺎ إﻟﻰ ﻣﺼﺪر اﻟﺼﯿﺤﺔ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران(‪..‬‬
‫واﻗﻔﺔ ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء‪ ،‬ووﺟﮫﮫﺎ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﺣﺰن واﺷﻤﺌﺰاز وﺣﺰم‪..‬‬
‫أﺷﺎرت ﺑﯿﺪھﺎ إﺷﺎرة ﻣﻌﻨﺎھﺎ‪ :‬أطﻠﻘﻮا ﺳﺮاﺣﻪ‪ ..‬ﻓﺄطﻠﻖ اﻟﻘﻮم ﺳﺮاح )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺑﻌﺪ‬
‫ﺗﺮدد‪ ..‬وواﺻﻠﻨﺎ اﻟﺮﻛﺾ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ اﺳﺘﻘﺮت اﻵن ﻋﻠﻰ اﻷرض‬
‫اﻟﺘﺮاﺑﯿﺔ‪..‬‬
‫وﺛﺒﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ ﻻ أدري ﻛﯿﻒ‪ ،‬وﺻﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﻄﯿﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬در ارﺗﻔﻊ ﺑﺮﺑﻚ‪ ..‬ﻻ وﻗﺖ ﻟﻠﻔﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺻﺪع ﺑﺄواﻣﺮي وﺑﺪأت اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻓﻲ أﺳﺮع إﻗﻼع ﻋﺮﻓﻪ اﻟﻄﯿﺮان ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪،‬‬
‫وﻗﺎل اﻟﻄﯿﺎر ﻓﻲ اﺳﺘﻤﺘﺎع‪ ،‬وھﻮ ﻳﻀﻐﻂ ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﻳﺪون رءوﺳﻜﻢ‪ ..‬ھﻞ ﺣﻄﻤﺘﻢ ﺻﻨﻤﮫﻢ أم ﻣﺎذا؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﺣﺪث!!‬
‫وﻧﻈﺮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﻨﺮى اﻟﻘﻮم ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‪ ،‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﺮﻣﻘﻨﺎ ﺑﻜﺮاھﯿﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﺘﻠﻨﺎ‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﻳﺤﺪث أﺣﯿﺎﻧﺎ‪ ..‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﻠﻮﺣﻮن ﺑﺎﻟﻤﺪى واﻟﺮﻣﺎح ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬وھﻢ‬
‫ﻳﻄﻠﻘﻮن أﻗﺬع اﻟﺴﺒﺎب ﺑﻠﻐﺘﮫﻢ‪ ..‬اﻟﻐﻮﻏﺎء ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﻜﻮن‪..‬‬
‫أﻣﺎ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران( ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﺛﺒﺎت‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻋﺎﺑﺜﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﯿﮫﺎ وﻧﻈﺮة ﺗﻌﺪ ﺑﺎﻟﻜﺜﯿﺮ! وﻓﺠﺄة ﻛﻮرت‬
‫أﻧﺎﻣﻠﮫﺎ إﻟﻰ ﺷﻔﺘﯿﮫﺎ وأرﺳﻠﺘﮫﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﮫﺎ ﺗﺮﺳﻞ ﻟﻰ‬
‫ﻗﺒﻠﺔ!‬
‫ﻛﺎن ھﺬا أﻓﻈﻊ وأرھﺐ ﺗﮫﺪﻳﺪ ﺗﻠﻘﯿﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -12‬أﻧﺖ أﺛﺮت ﺟﻨﻮﻧﮫﻢ؟‬
‫اﻧﺘﮫﻲ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ!‬
‫ﻗﺎل ﻟﻨﺎ )ﺑﺮاﻛﺴﺘﻮن( ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﺟﺮى اﺗﺼﺎﻻﺗﻪ‪ ،‬إن اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻗﺪ ارﺗﺤﻠﺖ‪ ..‬ﻟﻢ ﺑﯿﻖ ﻣﻨﮫﺎ‬
‫إﻻ آﺛﺎر اﻷﻛﻮاخ‪ ،‬وﺑﻘﺎﻳﺎ أﻓﺎع ﻣﺤﺘﺮﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺌﺮ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﻓﻲ )اﻟﺠﺎﺑﻮن( اﻵن‪..‬‬
‫ھﺬا طﺒﯿﻌﻲ‪ ،‬ﻓﮫﻢ ﻻ ﻳﺮﻳﺪون أن ﺗﺠﺪھﻢ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻜﺎﻣﯿﺮوﻧﯿﺔ وﻛﻞ ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‬
‫اﻟﻤﺮوﻋﺔ ﻓﻲ ﺣﻮزﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫وﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻮدﻋﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ أﻳﺎﻣﺎ طﯿﺒﺔ أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺼﺮﻓﺖ ﺑﺒﺮاﻋﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺎزﻟﺖ اﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ‬
‫أﺧﻄﺄت ﺑﺘﺪﻣﯿﺮ اﻟﻄﻮطﻢ اﻟﺨﺎص ﺑﮫﻢ‪ ..‬أﻧﺎ ﺳﺄﻗﺪم ﺗﻘﺮﻳﺮي إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻﺑﺪ‬
‫ﻣﻦ أن ﺗﺘﻢ دراﺳﺔ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم أﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‪ ..‬إن اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﻤﻨﻈﻤﺔ )ﻳﻮﻧﺴﻜﻮ(‬
‫ﺳﺘﺠﻌﻞ اﻟﻘﻮم ھﻨﺎك ﻳﺘﺤﻤﺴﻮن ﻟﻸﻣﺮ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﺳﯿﺰورھﻢ ﻓﻲ‬
‫)اﻟﺠﺎﺑﻮن(‪..‬‬
‫‪ -‬أي أﻧﮫﻢ ﻟﻦ ﻳﺠﺪوا ﻟﺤﻈﺔ ﺳﻼم واﺣﺪة ﺑﻌﺪ ھﺬا‪..‬‬
‫ھﻞ أﻧﺖ ﻧﺎدم ﻋﻠﻰ ھﺬا؟ إﻧﮫﻢ ﻛﺎﺑﻮس ﺣﻘﯿﻘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻛﻨﺰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﮫﺘﻢ‬
‫ﺑﺪراﺳﺔ اﻷدﻳﺎن اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ أو اﻷﺟﻨﺎس‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎرة أن ﻳﻨﻘﺮﺿﻮا‪ ..‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﺴﺎرة أن ﺗﻨﻘﺮض اﻟﺨﺮاﺗﯿﺖ‪..‬‬
‫وودﻋﺖ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺷﺨﺼﺎ ردﻳﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎدر ھﺬه اﻷﻳﺎم أن ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ ﻟﯿﺲ ردﻳﺌﺎ أو ﻓﺎﺳﺪا ﺣﺘﻰ اﻟﻨﺨﺎع‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن‬
‫ﻏﺪﺗﻪ اﻟﺪرﻗﯿﺔ ﻻ ﺗﻌﻤﻞ ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﻗﺎل إن اﻟﻐﺪد اﻟﺪرﻗﯿﺔ ﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﻗﯿﻤﺔ‬
‫اﻟﺒﺸﺮ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﻳﻄﻠﺒﻨﻲ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻄﻠﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮا‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻣﺸﺎﻏﻠﻪ ﺟﻤﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ‬
‫ﻳﺠﻌﻠﻪ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻳﮫﺘﻢ ﺑﮫﺬه اﻷﻣﻮر‪ ..‬إن )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺐ ﻻ دراﺳﺔ‬
‫اﻟﻌﺎدات اﻟﺒﺪاﺋﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﻛﺘﻔﻲ ﺑﺄن ﻋﺮف أﻧﻨﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﮫﻤﺔ و )واﺟﮫﻨﺎ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ(‪ ..‬ھﺬا ﻳﻜﻔﯿﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أزﻋﺠﻪ وﻗﺮرت أن أﻗﻀﻲ ﻟﯿﻠﺘﻲ ﻓﻲ ﺳﻼم‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ‪ -‬ﺑﻌﻘﻞ ﺻﺎف ‪ -‬ﺳﺄﺳﺄل )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺴﺆال ذاﺗﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫دﺧﻠﺖ ﻏﺮﻓﺘﻲ وأﺿﺄت اﻟﻨﻮر وﻧﺰﻋﺖ ﺛﯿﺎﺑﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ارﺗﺪﻳﺖ ﺛﯿﺎب اﻟﻨﻮم‪..‬‬
‫ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﺣﺎﻧﺖ ﻣﻨﻰ ﻧﻈﺮة إﻟﻰ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬ﻓﺘﺼﻠﺒﺖ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺳﺎدة ﻛﺎﻧﺖ أﻓﻌﻰ )راﺳﻞ(‪ ..‬ﻟﻢ أﻋﺪ اﻵن أﺟﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺗﻤﯿﯿﺰھﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﻨﺎك ﺗﺘﻠﻮى ﺑﺒﻂء‪ ،‬وﻟﺴﺎﻧﮫﺎ اﻟﻤﺸﻘﻮق ﻳﺨﺮج وﻳﺪﺧﻞ ﻓﺎھﺎ ﻓﻲ ﺟﺸﻊ‪ ،‬وﺑﺼﻮرة‬
‫ﻣﯿﻜﺎﻧﯿﻜﯿﺔ ﻣﺨﯿﻔﺔ!‬
‫ودون أن ﺗﻔﺎرﻗﮫﺎ ﻋﯿﻨﯽ‪ ،‬ﺑﺤﺜﺖ ﻋﻦ اﻟﻤﻜﻨﺴﺔ وراء ﺑﺎب اﻟﺤﻤﺎم‪ ..‬ھﺎ ھﯽ ذی‪..‬‬
‫ﺿﺮﺑﺘﮫﺎ ﺿﺮﺑﺔ أوﻟﻰ ﻷﺳﻘﻄﮫﺎ أرﺿﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ھﻮﻳﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﻌﺪة ﺿﺮﺑﺎت ﻣﺤﻤﻮﻣﺔ‬
‫ھﺴﺘﯿﺮﻳﺔ وأﻧﺎ ﻣﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻜﺎء‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ارﺗﺠﻔﺖ ﻣﺮة أﺧﯿﺮة‪ ،‬وﺳﻜﻨﺖ‬
‫ﺣﺮﻛﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻗﻔﺖ أرﺗﺠﻒ وأﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا اﻟﺬي ﺣﺪث‪..‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت(!! أﻳﻦ ھﻲ؟‬
‫وﺛﺒﺖ ﺧﺎرﺟﺎ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺣﺎﻓﻲ اﻟﻘﺪﻣﯿﻦ ﺣﺎﻣﻼ اﻟﻤﻜﻨﺴﺔ‪ ،‬ووﺟﺪﺗﮫﺎ ‪ -‬ﻟﺤﺴﻦ‬
‫اﻟﺤﻆ ‪ -‬ﺗﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﺑﺎب ﺣﺠﺮﺗﮫﺎ‪ ،‬ﺗﻮﻟﺞ اﻟﻤﻔﺘﺎح ﻓﻲ اﻟﻘﻔﻞ وﺗﺘﺜﺎءب ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﺷﺎق‪..‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ رأﺗﻨﻲ ﮐﻮرت أﻧﻔﮫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( اﻟﻤﻌﺘﺎد وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎی )ﻋﻼء(‪ ..‬ھﻞ ﻣﻦ‪....‬‬

‫ﻟﻢ أﻗﻞ ﺷﯿﺌﺎ وﻓﺘﺤﺖ ﺑﺎب اﻟﺤﺠﺮة وﻣﺪدت ﻳﺪي ﺑﺤﺬر أﺿﻲء اﻟﻨﻮر‪ ..‬ﻷﺳﺒﺎب ﻛﮫﺬه‬
‫ﻳﺘﺮك ﻛﺎﺗﺐ اﻟﺮﻋﺐ )ﺳﺘﯿﻔﻦ ﻛﯿﻨﺞ( ﻧﻮر ﺷﻘﺘﻪ ﻣﻀﺎء وھﻮ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻟﯿﺘﺠﻨﺐ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺪ ﻓﯿﮫﺎ ﻳﺪه ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﻟﯿﻨﯿﺮه‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺘﻮﻗﻊ داﺋﻤﺎ أن‬
‫ﺗﮫﻮى ﺗﻠﻚ اﻟﯿﺪ اﻟﺒﺎردة ذات اﻟﻤﺨﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ ﻳﺪه!‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺮﺧﺔ )ﺑﺮﻧﺎدت( ھﻲ ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ أرى ﻗﺒﻞ أن أرى‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ وﺳﺎدﺗﮫﺎ اﻟﻮردﻳﺔ اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ أﻓﻌﯽ )راﺳﻞ( ﺗﺘﻤﻄﻰ ﺑﺒﻂء ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻋﻦ‬
‫ﺷﺨﺺ ﺗﻘﺘﻠﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺮرت اﻟﺴﯿﻨﺎرﻳﻮ ذاﺗﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ وﻗﻔﻨﺎ ﻧﺮﻣﻖ اﻟﺠﺴﺪ اﻷﺳﻄﻮاﻧﻲ اﻟﻤﺘﻤﺪد‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺒﮑﯽ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ھﺬه رﺳﺎﻟﺔ ﻣﱡﻮﻗﻌﺔ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻐﺮض ﻟﯿﺲ ﻗﺘﻠﻨﺎ ﻗﺪر ﻣﺎ ھﻮ ﺗﺮوﻳﻌﻨﺎ‪ ..‬وإﻻ ﻣﺎ‬
‫وﺿﻌﺖ اﻷﻓﻌﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺳﺎدة‪ ،‬وﻟﻮﺟﺪﻧﺎھﺎ ﺗﺤﺖ اﻟﻔﺮاش أو ﻓﻲ اﻷﺣﺬﻳﺔ‪ ..‬إن‬
‫)ﻣﯿﺮا( ﺗﻘﻮل إﻧﮫﺎ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺳﺮﻳﺮ ﻛﻞ ﻣﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﺛﻢ إن‪ ..‬رﺑﺎه‪) .‬ﺑﻮدرﺟﺎ(؟!‬
‫وھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﮫﺎﺗﻒ أطﻠﺐ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻓﻮﺟﺪت أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻓﻲ داره‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪..‬‬
‫ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن داره‪ ،‬وأﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﯿﺎل إﻟﻰ اﻓﺘﺮاض أن ﻟﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻗﺪرات‬
‫ﺧﺎرﻗﺔ ﻟﻠﻄﺒﯿﻌﺔ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﺠﺮد ﻋﺒﺪة أﻓﺎع‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ﺗﺄﻣﻠﺖ اﻷﻓﻌﻰ اﻟﻤﺴﺠﺎة ﻋﻠﻰ اﻷرض وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻌﺮف ھﺬا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﺣﺴﺒﺖ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎﺑﻠﻨﻲ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫دﺧﻮﻟﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﻐﻀﺒﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ أﺑﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة أﻧﺖ ﺗﺨﻠﻖ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ ﻣﻦ ﻋﺪم‪ ..‬اﻧﺖ ﻗﺘﻠﺖ طﻮطﻢ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‬
‫وﺣﻄﻤﺖ ﻧﻤﻄﮫﻢ اﻟﺮوﺣﻲ وﻋﺎداﺗﮫﻢ وﺗﺮاﺛﮫﻢ اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ..‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻗﻠﺒﺖ ﺣﯿﺎﺗﮫﻢ‬
‫رأﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺐ‪ ..‬أﻟﻢ ﺗﻌﻠﻤﻚ أﻣﻚ أن ﺗﺤﺘﺮم ﻋﺎدات‬
‫اﻟﻘﻮم اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻜﻮن ﺿﯿﻔﺎ ﻋﻨﺪھﻢ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺘﻀﻤﻦ اﺣﺘﺮام اﻟﻌﺎدات أن أﺗﺮك طﻮطﻤﮫﻢ ﻳﺒﺘﻠﻊ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺒﺘﻠﻊ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ وﺟﺪھﺎ ھﻨﺎك‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺸﻮﻣﺐ! ﻟﻘﺪ ﺟﺎء )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ وﺣﻜﻰ ﻟﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪ ﺛﻌﺒﺎﻧﯿﻦ‬
‫ﻓﻲ داره!‬
‫‪ -‬ﻋﺠﺒﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﮫﻢ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﺤﺴﺐ!!‬
‫‪ -‬ﺗﺸﻮﻣﺐ!! إﻧﮫﻢ ﻏﺎﺿﺒﻮن‪ ،‬وﻗﺪ ﺻﺮت أﻧﺖ ورﻓﺎﻗﻚ اﻷﻋﺪاء اﻷﺑﺪﻳﯿﻦ ﻟﮫﻢ‪ ..‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻌﻠﻢ اﻷم ﻋﻨﺪﻧﺎ أطﻔﺎﻟﮫﺎ أن ﻳﻜﺮھﻮا اﻟﺸﯿﻄﺎن‪ ،‬ﻻﺑﺪ أن أﺟﯿﺎﻻ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻨﺪھﻢ‬
‫ﺳﺘﺘﻌﻠﻢ أن ﺗﻜﺮھﻚ وﺗﺤﻄﻤﻚ!!‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻤﺴﻠﻲ أن ﻳﻌﺮف اﻟﻤﺮء أن ﻗﺒﯿﻠﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺗﺮﻳﺪ ذﺑﺤﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻨﺎول ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن أﻗﻮل إﻧﻨﻲ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ ﺣﻤﺎﻳﺘﻜﻢ‪ ،‬ﻻ أﺿﻤﻦ ﺳﻼﻣﺘﻜﻢ ﻟﺤﻈﺔ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ وﺻﻠﺖ اﻷﻣﻮر إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﻮء ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ ھﺬا‪ ..‬ﺗﺸﻮﻣﺐ!! ھﺬه اﻷﻣﻮر ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻠﮫﻮ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وإﻟﻰ أن ﻳﻌﺮف ھﺆﻻء‬
‫اﻟﻘﻮم اﻻدﻳﺎن اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ ﻓﺄﻧﺖ ﻓﻲ ﺧﻄﺮ داھﻢ‪ ..‬ﻟﮫﺬا رأﻳﺖ أن اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻜﻢ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺮﻓﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﻵن‪ ..‬إن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ أﻓﺮاد ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬
‫ﻣﺮض )ﮐﺎﻻ آزار(‪) ..‬ﺑﺴﺎم( ﺻﺪﻳﻘﻚ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﺎن ھﻨﺎك وﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﺤﻜﻰ ﻟﻚ‬
‫اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ أﺻﺪرت أﻣﺮا إدارﻳﺎ ﺑﺎﻧﺘﺪاﺑﻚ و )ﺑﺮﻧﺎدت( و )ﺑﻮدرﺟﺎ( إﻟﻰ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(! وإﻟﻰ أن ﻳﺘﻢ‬
‫ھﺬا ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم أﻗﺘﺮح أن ﺗﻔﺘﺶ ﺣﺠﺮﺗﻚ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ! ﺗﺸﻮﻣﺐ!!‬
‫وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﺒﻠﺒﻞ اﻟﻔﻜﺮ ذاھﻼ‪..‬‬

‫إن اﻟﺘﻐﯿﯿﺮ ﺟﻤﯿﻞ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﯿﺲ ﺗﻐﯿﯿﺮا‪ ..‬إﻧﻪ ھﺮب‪ ..‬ﻧﻔﻲ‪..‬‬
‫إﺑﻌﺎد‪ ..‬أي ﺷﻲء إﻻ اﻟﺘﻐﯿﯿﺮ‪..‬‬
‫ھﻞ ﺣﻘﺎ ﻳﻤﻠﻚ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم اﻟﺴﺒﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﻓﺮاری ﺿﺮورة؟ وﺗﺬﻛﺮت‬
‫ﺿﺤﻜﺔ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران( اﻟﻌﺎﺑﺜﺔ اﻟﻤﺘﻮﻋﺪة اﻟﻤﮫﺪدة‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺮﻛﺐ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪..‬‬
‫وﺗﺬﻛﺮت ﻗﺒﻠﺔ اﻟﻤﻮت اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺘﮫﺎ ﻟﻲ وﻧﺤﻦ ﻧﺮﺗﻔﻊ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﺷﻌﺮت ﺑﻘﺸﻌﺮﻳﺮة ﺗﺘﻤﺸﻲ ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﯽ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻧﺘﮫﻲ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ )ﻣﯿﺮا( ﺗﻘﻒ وﺳﻂ ﻗﻮﻣﮫﺎ وﺗﺮﻧﻮ ﺑﻜﺮاھﯿﺔ إﻟﻰ اﻟﻮراء‪..‬‬
‫إﻟﻰ اﻟﺒﻠﺪ اﻟﺬي ﺧﺪﻋﺖ ﻓﯿﻪ‪ ..‬واﻟﺒﻠﺪ اﻟﺬي ﺗﻠﻘﺖ أﻧﻮﺛﺘﮫﺎ ﻓﯿﻪ إھﺎﻧﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ھﻨﺎك ﻣﻦ أھﺎﻧﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻓﺘﺎة ﻓﺮ اﻟﻮﻏﺪ ﻟﮫﺎ‪ ..‬وﻛﻼھﻤﺎ ﺳﯿﺬوﻗﺎن اﻟﻌﺬاب‬
‫اﻷﻟﯿﻢ‪..‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻵن ‪ -‬ﻟﻮ أرادت أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻗﯿﺎدﺗﮫﺎ أن ﺗﺠﺪ طﻮطﻤﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﺗﺘﻤﺤﻮر‬
‫ﺣﻮﻟﻪ آﻣﺎل اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ وأﺣﻼﻣﮫﺎ‪.‬‬
‫ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﮫﺎ أن ﺗﺸﻜﻞ ﺷﺒﻜﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻄﻘﻮس واﻟﻌﻼﻗﺎت واﻷﻋﺮاف‪..‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﺗﻨﻮي أن ﺗﻔﻌﻞ ھﺬا؟‬
‫إﻧﮫﺎ ﺳﺘﻔﻌﻠﻪ ﺣﺘﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺴﺆال ﺧﺎرج ﻧﻄﺎق ﻋﻠﻤﻨﺎ وﻋﻤﻠﻨﺎ ھﻨﺎ‬
‫ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬
‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)أﻧﺠﺎوﻧﺪﻳﺮي(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‬
‫ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﻪ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ..‬ﻻ أدري اﻟﺴﺒﺐ ﺣﻘﺎ ﻟﻜﻨﮫﻢ‪ .‬ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‪ .‬ﻣﺤﻘﻮن‪..‬‬
‫إذ ﻛﯿﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﺼﻒ ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ إﻻ ﺑﻌﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ :‬إﻧﻪ ﻛﺎﺑﻮس‪ ..‬ﻻ أدري اﻟﺴﺒﺐ ﺣﻘﺎ ﻟﻜﻨﮫﻢ‪ .‬ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‪ ،‬ﻣﺤﻘﻮن‪..‬‬
‫إذ ﻛﯿﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ﻳﺼﻒ اﻟﻜﺎﺑﻮس إﻻ ﺑﺄﻧﻪ ﻛﺎﺑﻮس؟‬
‫ﻳﻨﺘﻈﺮون ﻧﮫﺎﻳﺘﻪ‪ ..‬وﻣﻦ أدراھﻢ أن ﻟﻪ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻣﺎ؟‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ اﻟﻮطــن‪..‬‬
‫‪ -2‬أﻓﺎع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫‪ -3‬ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫‪ -4‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺷﯿﺌﺎ!‬
‫‪ -5‬ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -6‬ﻋﻦ اﻟﻄﻮطﻢ واﻟﻔﺘﯿﺶ وﻣﺎ إﻟﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -7‬ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻀﺎت اﻟﻠﯿﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -8‬اﻟﻤﺴﺘﻮدع واﻷﺻﻠﺔ وأﺷﯿﺎء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪.‬‬
‫‪ -9‬اﻓﺘﺘﺎن!‬
‫‪ -10‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻔﻌﻠﮫﺎ!‬
‫‪ -11‬ﻻ ﺗﻘﺘﻠﻮھﻢ!!‬
‫‪ -12‬أﻧﺖ أﺛﺮت ﺟﻨﻮﻧﮫﻢ؟‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﺗﺤﺪث اﻟﻌﺠﻮز )رﻓﻌﺖ إﺳﻤﺎﻋﯿﻞ( ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ﻋﻦ ھﺬه اﻷﻣﻮر‪ ،‬ﻓﻲ )أﺳﻄﻮرة ﺑﯿﺖ اﻷﻓﺎﻋﻲ(‪..‬‬
‫اﻟﻜﺘﯿﺐ رﻗﻢ ‪ .45‬ﻻ داﻋﻲ إذن ﻟﺘﻜﺮار اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ذاﺗﮫﺎ!!‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( ﻛﻞ ﻣﺎ ذﻛﺮ ھﻨﺎ ﻋﻦ اﻷﻓﺎﻋﻲ وﺣﻮاﺗﮫﺎ ﺻﺤﯿﺢ‪ ..‬واﻟﻌﺎدة ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎري( أن ﺗﻜﻮن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‬
‫ﺻﺤﯿﺤﺔ واﻟﺤﺪث ﺗﺨﯿﻠﯿﺎ‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(19‬‬

‫اﻟﺞـﻣﺞــــــــــﻣﺔ‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫ﺷﺨﺼﯿﺎت اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
‫)ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﺘﯿﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺮد(‬

‫ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ :‬طﺒﯿﺐ ﻣﺼﺮي ﻣﺘﺤﻤﺲ ﻣﻨﺪﻓﻊ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﺐ ﺷﺨﺺ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬وﻳﺘﻮرط ﻓﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﻌﺾ‬
‫ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻣﻊ أﺣ ّ‬
‫اﻟﺸﻲء‪..‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎدت ﺟﻮﻧﺰ‪ :‬طﺒﯿﺒﺔ أطﻔﺎل ﻛﻨﺪﻳﺔ ﺣﺴﻨﺎء ﻳﮫﯿﻢ ﺑﮫﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬وﻻ دور ﻟﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ إﻻ إﺿﻔﺎء ﺑﻌﺾ اﻟﺤﯿﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ أﺣﺪاث ﻛﺌﯿﺒﺔ ﺑﻄﺒﻌﮫﺎ‪..‬‬

‫أﻧﻔﺮﯾﺪ ﺳﺘﯿﺠﻮود‪ :‬طﺒﯿﺐ أﻋﺼﺎب ﺳﻮﻳﺪي ھﻮ ﺣﺎﻟﯿﺎ رﺋﯿﺲ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ‬

‫)ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ،‬وھﻮ رﺟﻞ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﺗﺤﺐ أن ﺗﻤﻘﺘﻪ‪.‬‬

‫ﺟﻮن وﻳﺴﻠﻲ‪ :‬أﺳﺘﺎذ ﺗﺸﺮﯾﺢ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻳﮫﻮی دراﺳﺔ ﺧﻮاص اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪،‬‬

‫وﻗﺪ ﻗﺎﺑﻞ ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺣﻘﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ھﻮاﻳﺘﻪ ھﺬه‪..‬‬

‫ﺷﺎرل ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ‪ :‬أﺳﺘﺎذ ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻣﺨﺘﺺ ﺑﻄﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة‪..‬‬

‫ﻋﺼﺒﯽ وﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ واﺳﻊ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﺳﺪى لـ )ﻋﻼء( ﻋﻮﻧًﺎ ﻋﻈﯿﻤﺎ‪..‬‬

‫ﻛﻮداﯾﻮ‪ :‬ﺳﺎﺣﺮ ﻗﺒﯿﻠﺔ ﺑﺪﻳﻦ ﻣﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة‬

‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺺ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻳﺘﻀﺢ ﻟﻨﺎ أﻧﻪ ﻛﺎن ﺳﺎذﺟﺎ ﻣﺨﺪوﻋﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪..‬‬

‫اﻟﻤﯿﺠﻮر آرﺛﺮ‪ :‬ﻣﯿﺠﻮر إﻧﺠﻠﯿﺰي ﻣﺴﺘﻌﻤﺮ ﻋﺎش ھﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪ ..‬وﻻ‬
‫داﻋﻲ ﻟﻠﻜﻼم ﻋﻨﻪ ﻷﻧﻪ ﻣﺎت ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬

‫اﻟﺸﺠﯿﻊ‪ :‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﺠﯿﻊ ﻓﻲ ﻗﺼﺼﻲ‪ ..‬ظﻨﻨﺖ ھﺬا ﻣﻔﮫﻮﻣﺎ‪ ..‬ﻛﻞ اﻷﺷﺨﺎص‬
‫ﻣﻘﮫﻮرون ﺿﺤﺎﻳﺎ ﻟﻈﺮوﻓﮫﻢ‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟﺘﮫﻢ اﻟﻮﺣﯿﺪة أن ﻳﻈﻠﻮا أﺣﯿﺎء ﻳﻮﻣﺎ آﺧﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬اﻟﻤﻨﻔﻰ اﻟﺠﻤﯿﻞ‪..‬‬
‫)ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻓﻲ )ﺑﻮرو( ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺎف ﺑﺤﯿﺮة )ﺗﺎﻧﺎ(‪..‬‬
‫ھﺬا ھﻮ اﻟﻤﻨﻔﻰ اﻟﺬي اﺧﺘﺎره ﻟﻨﺎ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﱠﺪر أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﻔﻠﺖ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻣﻦ اﻧﺘﻘﺎم ﻋﺒﺪة اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻷن اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺪﻳﻨﯿﺔ ھﻲ اﻷﻗﻮى داﺋﻤﺎ‪ ..‬وھﻲ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻨﺎ ﺑﺤﻤﺎﺳﺔ ﻣﻨﻘﻄﻌﺔ اﻟﻨﻈﯿﺮ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻳﻌﺮف ﺣﺪوده‪ :‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺟﻌﻞ اﻟﺜﻌﺎﺑﯿﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺰﺣﻒ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻮﺳﺎدة‪ ،‬ﺗﻤﺘﻨﻊ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻟﮫﺬا أرﺳﻠﻨﺎ إﻟﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری ‪ (1 -‬ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪..‬‬
‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺗﻄﻮل ﺷﮫﺮا أو ﺷﮫﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻋﺎﻣﺎ أو ﻋﺎﻣﯿﻦ‪ .‬ﻻ ﻳﮫﻢ‪ ..‬إن )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‬
‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﯿﻨﺎ‪ ،‬و )ﺑﺴﺎم( اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﺬﻛﺮون ﻋﺎﺋﺪ ﻣﻦ ھﻨﺎك ﺣﺎﻻ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎن‬
‫ﻳﻜﺎﻓﺢ ﻣﺮض الـ )ﻛﺎﻻ آزار( اﻟﺮھﯿﺐ‪ ..‬ﻓﻘﺪ ﺟﺮت اﻟﻌﺎدة ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺪاب أﺣﺪ ﻣﻦ وﻗﺖ‬
‫ﻵﺧﺮ ﮐﯽ ﻳﻌﯿﺶ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﺪ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ھﻨﺎك ﻓﻲ )ﺑﻮرو(‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻮن ﺗﺘﺨﺬ وﺣﺪات )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫داﺋﻤﺎ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ ﻧﺎٍء ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ اﻟﻌﻮاﺻﻢ واﻟﻤﺪن اﻟﻤﮫﻤﺔ‪ ،‬ﻷن‬
‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﺗﻈﻔﺮ ﺑﮫﺬه دوﻣﺎ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﯿﺲ ﺑﻮﺳﻊ )ﺳﺎﻓﺎری( أن‬
‫ﺗﻔﻮز ﺑﺮﺑﻊ ﻣﺎ ﺗﻔﻮز ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﺜﺮﻳﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ واﺳﻌﺔ اﻟﻨﻔﻮذ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺒﻪ اﻟﯿﻮﻧﺴﻜﻮ واﻟﯿﻮﻧﯿﺴﯿﻒ واﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺷﮫﺮة‪ ،‬وﻟﮫﺎ‬
‫ﻣﺠﻼت ودورﻳﺎت وﻣﻮاﻗﻊ إﻧﺘﺮﻧﺖ وﻣﻜﺎﺗﺐ إﻗﻠﯿﻤﯿﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( بـ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻟﮫﺎ أھﻤﯿﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻔﺮدة‪ ..‬ﻟﻨﻘﻞ إﻧﮫﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬
‫ﻟﻜﻞ وﺣﺪات )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻮداء‪ ..‬أي أن اﻟﺨﻮاﺟﺔ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺷﺨﺼﯿﺎ ‪-‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﻟﻪ وﺟﻮد ‪ -‬ﻳﻌﯿﺶ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪..‬‬
‫وھﺬا ﻳﻌﻨﻲ ﻛﺬﻟﻚ أﻧﮫﺎ أﻛﺜﺮ ﺛﺮاء وأﻓﻀﻞ ﺗﺠﮫﯿﺰا ﻣﻦ وﺣﺪة )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ‬
‫إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬

‫أﺿﻒ ﻟﮫﺬا أن )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ھﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ‪..‬‬

‫رﺑﻤﺎ ھﻲ اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‪ ،‬وأطﺒﺎء‬
‫اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة ﻳﺠﺪون ﻓﯿﮫﺎ ﻛﻨﺰا وﻣﻌﯿﻨﺎ ﻻ ﻳﻨﻀﺐ‪..‬‬
‫ﺑﻘﻲ أن ﻧﻘﻮل إن )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻔﯽ ﻏﯿﺮ اﺧﺘﯿﺎری ﻟﻨﺎ‪ ،‬واﻟﻤﺮء ﻻ ﻳﺤﺐ أو ﻳﻜﺮه‬
‫ﻣﻨﻔﺎه‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺬھﺐ إﻟﯿﻪ ﻓﺤﺴﺐ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮﻓﻮن ﻛﻨﺖ ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬وﻟﻤﻦ ﻳﻘﺮءون ھﺬا اﻟﻜﺘﯿﺐ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره أول ﻟﻘﺎء ﻟﮫﻢ‬
‫ﻣﻊ )ﺳﺎﻓﺎری( أﻗﻮل إن )ﺑﺮﻧﺎدت( طﺒﯿﺒﺔ أطﻔﺎل ﻛﻨﺪﻳﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(!‬
‫ﻓﻘﻂ‪ ..‬ﻟﻦ أﺿﯿﻒ أﻳﺔ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ ﺣﺘﻰ أﻋﺮف ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﻮﻗﻔﯽ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺨﻀﺮﻣﯿﻦ ﻣﻨﻜﻢ‪ ،‬أﻗﻮل إن ھﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ رﺣﻠﺔ اﻷﺣﻼم ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﻟﻰ‪ ..‬أﻧﺖ وﻣﻦ ﺗﺤﺐ ﻣﻨﻔﯿﺎن ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺮﻛﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﻄﺮ‬
‫اﻟﺪاھﻢ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻄﺎردﻧﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه ﻋﻮاﻣﻞ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﻘﺮّﺑﻨﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮل ﻋﻠﻤﺎء اﻻﺟﺘﻤﺎع إﻧﻪ ﻟﻮ وﺟﺪ رﺟﻞ ‪ -‬أي رﺟﻞ ‪ -‬واﻣﺮأة – أﻳﺔ اﻣﺮأة ‪ -‬ﻧﻔﺴﯿﮫﻤﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺟﺰﻳﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺤﯿﻂ‪ ،‬ﻓﺈن اﻻﺣﺘﯿﺎج اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﺳﯿﺠﻌﻠﮫﻤﺎ ﻳﮫﯿﻤﺎن ﺣﺒﺎ‬
‫ﺑﺒﻌﻀﮫﻤﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ طﺮاز )ﻓﺮاﻧﻜﻨﺸﺘﺎﻳﻦ( واﻟﻤﺮأة ﻣﻦ طﺮاز‬
‫)اﻟﻐﻮﻟﺔ(‪..‬‬
‫إذن‪ ..‬ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﻘﺼﺔ ﻣﺤﺪدة وﻗﺪ رﺗﺒﱠﮫﺎ ﻟﻰ اﻟﻘﺪر‪..‬‬
‫ﺗﺮى ھﻞ ﺣﺪث ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﻣﻲ ﺗﺤﻜﯿﻪ ﻟﻲ ﻓﻲ طﻔﻮﻟﺘﻲ؟‬
‫ھﻞ ﺻﺎح ذﻟﻚ اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻋﻨﺪ وﻻدﺗﻲ‪ ،‬ﻳﻘﻮل إن ﻓﻼﻧﺔ ﻟﻲ وأﻧﺎ ﻟﻔﻼﻧﺔ؟ أﻣﻲ ﻣﺎ زاﻟﺖ‬
‫ﺗﺆﻣﻦ ﺑﮫﺬا‪ ..‬أراھﺎ ﻓﻜﺮة ﺷﺎﻋﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﯿﺘﻨﻲ ﻛﻨﺖ ھﻨﺎك ﺳﺎﻋﺘﮫﺎ! ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ‬
‫ﺗﺼﻐﻲ ﺟﯿﺪا ﻳﺎ أﻣﻲ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺻﺎح ﺑﻪ ذﻟﻚ اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻟﺤﻈﺔ وﻟﺪت أﻧﺎ؟‬
‫ﻛﻨﺖ ﻣﺴﺮورا ﻟﻜﻨﻲ ﻗﺮرت أﻻ أﻛﻮن اﻟﺒﺎدئ ﺑﺄی ﺷﻲء‪ ..‬ﺳﺄﺟﻌﻞ ﺷﺨﺼﯿﺘﻲ‬
‫ﺷﺨﺼﯿﺔ )ردود أﻓﻌﺎل( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﺴﯿﻨﻤﺎﺋﯿﻮن‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ھﻲ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﺘﻘﺮر‪..‬‬
‫ﺑﻘﻲ أن أﻗﻮل إن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﺼﺢ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺎﻟﺬھﺎب ﻣﻌﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا رﻓﺾ‬
‫ﺑﺸﺪة‪ ..‬ﻗﺎل إﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﺮك أﺳﺮﺗﻪ‪ ،‬ﺛﻢ إن اﻟﺴﺤﺮة ﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺿﺪه ﺷﯿﺌﺎ ﺧﺎﺻﺎ‪..‬‬
‫ھﻮ ﻣﺠﺮد ﻋﺎﻣﻞ ﺑﺎﺋﺲ ﻋﻤﻞ ﻣﻌﻨﺎ ﻛﻤﺘﺮﺟﻢ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺒﻠﻎ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺗﻠﻚ اﻟﺪرﺟﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﻤﺎﺳﺔ اﻟﺪﻳﻨﯿﺔ‪ ..‬وﻳﺎ ﻟﻐﺒﺎء اﻹﻧﺴﺎن! ﻳﻘﺘﻠﻮﻧﻨﺎ ﻷﻧﻨﺎ ﻓﺘﻜﻨﺎ ﺑﺜﻌﺒﺎن أﺻﻠﺔ ﺛﻘﯿﻞ‬
‫اﻟﻈﻞ!‬
‫وھﻜﺬا أﻧﺎ اﻵن ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬أﻋﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ اﻻﻓﺘﻘﺎر إﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‬
‫اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أن أﺳﻤﻊ ﺷﯿﺌﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻣﻦ )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ..‬أو أواﺟﻪ‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( طﯿﺐ اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺬي ﻳﺤﺒﻨﻲ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻜﺮه أن ﻳﻌﻠﻦ ھﺬا ﻷن واﺟﺐ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ أن ﻳﺸﻌﺮ ﻣﻦ ﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﻀﺎؤل‪) ..‬ھﯿﻠﺠﺎ( و )ﺑﺎرﻛﺮ( اﻟﻠﺬان ﻳﻘﺎوﻣﺎن اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﮫﺎم ﺣﻨﺠﺮﺗﯽ‪ ،‬و)ﻟﯿﻔﻲ( اﻟﺬي ﻳﺘﻤﻨﻰ أن أﺳﺪى ﻟﻪ ﻣﻌﺮوﻓﺎ وأﻣﻮت‪ ..‬و )ﺑﺴﺎم(‬
‫ﺑﺤﻤﺎﺳﺘﻪ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ودروس اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ و )اﻟﺮؤى( اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ ﺗﻠﻘﯿﻨﻲ‬
‫إﻳﺎھﺎ‪ ..‬و‪ ...‬و‪.....‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺳﺄﺗﻌﻮد‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻌﻮّد ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻗﺎل )ﻛﺎﻣﯽ( ﻓﻲ )اﻟﻐﺮﻳﺐ(؛‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮء أن ُﻳﺴﺠﻦ ﻓﻲ ﺑﺮﻣﯿﻞ ﻻ ﻳﺮى ﻣﻨﻪ إﻻ اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﻌ ِﻮّد ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﺪ اﻟﺴﺤﺐ واﻟﻄﯿﻮر اﻟﻤﺎرة ﻓﻮق رأﺳﻪ‪....‬‬‫ﻋﻠﻰ ھﺬا‪ ،‬وﻳﺘﻌﻠﻢ ﻛﯿﻒ ﻳﻌ ّ‬
‫واﻵن ﺗﻌﺎل أﻗﺪم ﻟﻚ اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬ﻟﻦ أﺗﻜﻠﻢ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻷن اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺗﺤﺘﺎج‬
‫إﻟﻰ ﺧﻠﻔﯿﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬وﻟﻮ أﺧﺒﺮﺗﻚ ﺑﺎﻟﻨﻘﺎط اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻵن ﻓﻠﺴﻮف‬
 ‫أﺿﻄﺮ إﻟﻰ ﺗﻜﺮارھﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﯿﺐ اﻟﻘﺎدم‪ ..‬إذن ﻧﺮﺟﺊ ھﺬا ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫اﻟﻮﺣﺪة ھﻨﺎ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﺮف )‪ (L‬ﻛﺒﯿﺮ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ھﺬا ﺗﺼﻤﯿﻢ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺪاﺋﻢ ﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻣﻦ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬وھﻮ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﻣﺄﻟﻮف ﻷطﺒﺎء اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺮﻳﻔﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻷن‬
‫ﺟﻤﯿﻌﮫﺎ ﻣﺼﻤﻢ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ‪ -‬طﺒًﻌﺎ ‪ -‬ﻓﺎرﻗﺎ ھﺎﺋﻼ ﻓﻲ اﻟﺤﺠﻢ‬
‫واﻟﻔﺨﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻟﺤﺮف )‪ (L‬ھﻮ اﻟﻌﯿﺎدات ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷرﺿﻲ‪ ،‬واﻟﻌﻨﺎﺑﺮ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻘﯿﻦ‬
‫اﻟﻌﻠﻮﻳﯿﻦ‪ ..‬اﻟﻀﻠﻊ اﻟﻘﺼﯿﺮ ﻳﺤﻮي ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻷطﺒﺎء واﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻹدارﻳﺔ واﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‬
‫واﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ‪...‬‬
‫ﺗﺤﯿﻂ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة ﺣﺪﻳﻘﺔ ﻏﻨﺎء‪ ،‬وﻳﻮﺟﺪ ﻧﺼﺐ ﺗﺬﻛﺎري ﻛﺒﯿﺮ ﻳﻤﺜﻞ اﻟﺒﺎرون )ﻓﻮن‬
‫راﻣﺸﺘﯿﺖ( اﻟﺬي أﺳﺲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﺜﺎ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ أﻣﺎﻣﻪ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻣﺬﻋﻮر‬
‫ﻣﻠﮫﻮف‪ ..‬وھﻮ ﺗﻤﺜﺎل ﻻ ﻳﺮﻳﺤﻨﻲ ﻛﺜﯿﺮا ﻷن راﺋﺤﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ ﺗﺰﻛﻢ اﻷﻧﻒ ﺣﯿﺜﻤﺎ‬
‫ﻀﻞ أن ﻳﻘﻒ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻪ وﻗﻔﺔ اﻟﺼﺪﻳﻖ ﻻ اﻟﻌﺒﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﻓ ِ ّ‬
‫اﻟﻤﺬﻋﻮر‪ ،‬ﻟﻜﻦ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻘﻠﻢ وﻻ ﻳﻜﺘﺐ ﺑﻪ‪ ..‬ھﻢ ‪ -‬اﻷﺟﺎﻧﺐ ‪-‬‬
‫ﺑﻨﻮا اﻟﻮﺣﺪة واﻟﺘﻤﺜﺎل وﺻﻨﻌﻮا اﻷدوﻳﺔ واﻷﻣﺼﺎل‪ ،‬وھﻢ ﻣﻦ ﻛﺘﺒﻮا ﻣﺮاﺟﻊ اﻟﻄﺐ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺻﺎر ﻣﻦ ﺣﻘﮫﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ أن ﻳﻘﻮﻟﻮا ﻣﺎ ﻳﺸﺎءون‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻀﺮر‬
‫اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﻘﻀﺎء أو ﻋﻤﻞ ﻛﻞ ھﺬا ﺑﻨﻔﺴﻪ!‬
‫ﺪم ﻟﻚ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬اﻟﺪﻛﺘﻮر )أﻧﻔﺮﻳﺪ ﺳﺘﯿﺠﻮود( ھﻮ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻻﺣﻈﺘﻢ ﻣﻦ‬
‫واﻵن ﺗﻌﺎل أﻗ ِّ‬
‫اﻻﺳﻢ ‪ -‬ﺳﻮﯾﺪی وھﻮ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﻞ اﻻﺧﺘﻼف ﻋﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﻤﻜﺘﻨﺰ ﺑﺎﻟﺸﺤﻢ‬
‫واﻟﻌﻮاطﻒ‪ ..‬إﻧﻪ ﺑﺎرد ﻛﺎﻟﻤﻮت‪ ..‬ﺳﻤﺞ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ‪ ..‬أﻧﯿﻖ ﺟﺪا إﻟﻰ درﺟﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻷﻧﻮﺛﺔ‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻻ ﻳﺨﺮج ﻗﻤﯿﺼﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺮوال ﻛﻞ ﺛﻼث دﻗﺎﺋﻖ ﻣﺜﻞ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪،‬‬
‫وﻻ ﻳﻨﺴﯽ اﻟﺴﺮوال ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺘﺼﺒﺐ ﻋﺮﻗﺎ‪ ..‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ :‬ﻟﯿﺲ ﻓﻲ ھﺬا‬
‫اﻟﺮﺟﻞ أي ﺷﻲء آدﻣﯽ‪..‬‬
‫ﺗﺄﻣﻞ ﻋﯿﻨﯿﻪ اﻟﺰرﻗﺎوﻳﻦ اﻟﻤﯿﺘﺘﯿﻦ وﻟﺤﯿﺘﻪ اﻟﺸﻘﺮاء اﻟﻤﻨﻤﻘﺔ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺷﻌﺮه اﻟﺬي‬
‫رﺣﻞ ﻋﻦ ﻣﻘﺪﻣﺔ رأﺳﻪ‪ ..‬ﺗﺄﻣﻞ ھﺬا وﻗﻞ ﻟﻲ‪ :‬ھﻞ ھﺬا رﺟﻞ ﻟﻄﯿﻒ اﻟﻤﻌﺸﺮ؟‬
‫ﻒ ﻋﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻄﺐ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻷن‬
‫)أﺗﻔﺮﻳﺪ ﺳﺘﯿﺠﻮود( طﺒﯿﺐ أﻋﺼﺎب‪ ..‬وﻗﺪ ﻛ ّ‬
‫اﻹدارﻳﺎت اﺳﺘﮫﻮﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻪ ﻣﻜﺘﺐ ﻓﺨﯿﻢ ﺑﺬﻛﺮك ﺑﻤﻜﺎﺗﺐ وﻛﻼء اﻟﻮزارات ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﺣﺴﺐ ﻣﺼﺮ ھﻲ‬
‫اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﺑﻠﻎ ﺛﺮاؤه درﺟﺔ ﺗﺠﮫﯿﺰ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﻛﮫﺬه‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أن )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻋﻠﻰ‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﺪرﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﺜﺮاء‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﻠﻢ ﺑﮫﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻧﻔﺴﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك أرﺑﻊ ﺳﻜﺮﺗﯿﺮات ﺣﺴﻨﺎوات ﻣﺜﻞ ﺳﻜﺮﺗﯿﺮات وﻛﻼء اﻟﻮزارات ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ..‬وﻛﺎﺗﺒﺎن‪..‬‬
‫ﻣﻊ ﻋﺪد ھﺎﺋﻞ ﻣﻦ أﺟﮫﺰة اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ..‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺣﺐ أﻛﺜﺮ‬
‫اﻟﺒﺴﺎطﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﺬي ﻳﻜﺘﺐ ﻣﺮاﺳﻼﺗﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻀﻊ‬
‫ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﻪ إﻻ ﻣﺎ ﻳﻠﺰم ﻣﺪﯾﺮ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ أﻗﻞ‪ ..‬ﺳﻜﺮﺗﯿﺮة )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‬
‫ﺣﺴﻨﺎء ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺮى وﺟﮫﮫﺎ إﻻ ﻟﯿﻮﺟﻪ ﻟﮫﺎ اﻟﻠﻮم ﻷﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺪﻋﻨﻲ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﻜﺘﺐ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﺮق‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺪﻋﻮﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ و )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻧﺒﺘﺴﻢ ﻓﻲ رﻗﺔ ﻛﺎﺷﻔﯿﻦ‬
‫ﻋﻦ أﺳﻨﺎﻧﻨﺎ اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ راح اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻄﺎﻟﻊ اﻟﻤﻠﻔﯿﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺗﻠّﻘﺎھﻤﺎ ﻣﻦ‬
‫وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻷوﻟﻰ‪ ..‬ﺑﯿﺘﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻤﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﻓﻲ اﺷﻤﺌﺰاز أو )أﻻطﺔ( ﻻ أدري‪:‬‬
‫ل ﺑﻌﺪ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ إذن ﻟﻢ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺆھﻞ ﻋﺎ ٍ‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﻣﻂ ﺷﻔﺘﻲ اﻟﻌﻠﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وأدرس اﻵن اﻟﺒﻮرد اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﻠﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫أﻏﻠﻖ اﻟﻤﻠﻒ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻧﻜﻒ إذن ﻋﻦ اﻋﺘﺒﺎرك طﺒﯿﺒًﺎ ﻣﻘﯿﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻚ ﻛﻨﺖ‬
‫ﺗﻤﺎرس ھﺬا اﻟﺪور ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری ‪(4 -‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻣﺎﻧﻊ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﯿﺬ ﻣﺎ ُﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻗﺎل اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أﻻ ﻳﻘﻮﻟﮫﺎ ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﺳﯿﻘﻮﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬إن )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻣﺪﻳﺮ ذو ﻛﻔﺎءة ﻋﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻹدارﻳﺔ رﺧﻮ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻳﺠﺐ‬
‫أن ﺗﻨﺴﻰ ﻛﻞ أﻳﺎم اﻟﻤﺮح واﻟﻠﮫﻮ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻓﮫﻨﺎ اﻷﻣﺮ ﻳﺨﺘﻠﻒ‪..‬‬
‫ھﻮ إذن ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺘﺒﺮون اﻹدارة ﺣﺮﺑًﺎ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﯿﮫﺎ أن‬
‫ﻳﻜﻮن وﻏﺪا وﻳﺤﻄﻢ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫رددت اﻟﺘﺤﯿﺔ ﺑﺄﺳﻮأ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ رﺧﻮا ﯾﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬إﻧﻪ ﻓﻘﻂ ﻣﮫﺬب وﻣﺘﻔﺎھﻢ‪ ..‬وھﻮ ﺷﻲء ﻻ ﻳﻔﮫﻤﻪ اﻟﺒﻌﺾ‪..‬‬
‫ﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ ھﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻀﻊ اﻟﻤﻠﻔﯿﻦ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻤﺎ‪ ..‬واﻵن ﺳﺘﻘﺎﺑﻼن د‪) .‬ﺟﻮﺗﯿﯿﻪ( ﻧﺎﺋﺒﯽ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﯿﺨﺒﺮﻛﻤﺎ ﺑﻜﻞ‬
‫ﺷﻲء‪ ..‬إن وﻗﺘﻲ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪..‬‬
‫وﺧﺮﺟﺖ أﻧﺎ و )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬وﺗﺒﺎدﻟﻨﺎ ﻧﻈﺮة ذات ﻣﻌﻨﻰ‪..‬‬
‫واﺿﺢ أن أﻳﺎﻣﻨﺎ ھﻨﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮء‪ ،‬أو – ﻋﻠﯽ اﻷﻗﻞ ‪ -‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺳﻌﯿﺪة‬
‫ﻣﻠﯿﺌﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮح‪ ..‬إن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺘﻌﻜﺮ اﻟﻤﺰاج ﻳﺼﻠﺢ ﮐﯽ ﻳﻜﻮن أﺧﺎ روﺣﯿﺎ لـ )ﺑﺎرﻛﺮ(‬
‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری ‪ ..(4 -‬وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺮﺳﻢ )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ(‬
‫اﻟﺸﮫﯿﺮة ﻋﻠﻰ أﻧﻔﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺠﺐ أن أﻛﻮن ﻗﺼﺼﯿﺔ ﺑﺎرﻋﺔ ﻛﻲ أﻋﺮف أﻧﻚ ﺳﺘﺼﻄﺪم ﺑﮫﺬا اﻟﺮﺟﻞ وﻟﯿﻜﻮﻧﻦ‬
‫ﺻﺪاﻣﺎ ﻛﻮﻧﯿًﺎ ﻛﺼﺪام اﻟﻜﻮاﻛﺐ‪ ..‬ﺷﺨﺼﯿﺘﻚ اﻟﻌﺪواﻧﯿﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﻟﻦ ﺗﺘﺤﻤﻞ ھﺬا‬
‫اﻹﻏﺮاء‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أھﺰ ﻛﺘﻔﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺪام أو ﻏﯿﺮ ﺻﺪام‪ ..‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻧﻐﺎدره ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻓﻠﻨﺘﺤﻤﻞ أﻳﺎم‬
‫اﻟﻤﻨﻔﻰ ھﺬه وﻟﺴﻮف ﺗﻤﺮ ﻛﺄي ﺷﻲء آﺧﺮ‪ ..‬ﻓﻘﻂ أرﺟﻮ أﻻ ﺗﺄﺗﻲ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ ﻟﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﺬات ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺎدت أن ﺗﻔﻌﻞ ﻓﻲ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی(‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا؟ ﻷن اﻟﻘﺼﺔ ھﻜﺬا داﺋﻤﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬رﺟﻞ ﻳﻌﺸﻖ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪..‬‬
‫اﻧﻐﻤﺴﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( طﺒﻌﺎ ﻓﻲ ﻋﻮاء اﻷطﻔﺎل وﺑﻜﺎﺋﮫﻢ‪ ..‬وھﺬه ھﻲ ﻓﻜﺮﺗﮫﺎ ﻋﻦ‬
‫اﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻮﻗﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻘﺪ ﺗﻌﱠﺮﻓﺖ أطﺒﺎء اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬أﻋﻨﻲ أﻧﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ أﻛﺜﺮھﻢ‪ ..‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻻ ﺑﺄس‬
‫ﺑﮫﺎ‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﯿﺲ ﺑﯿﻨﮫﻢ ﻣﻦ ﻳﺸﻮى اﻷطﻔﺎل أو ﻳﻘﻄﻊ ﺣﻨﺎﺟﺮ اﻟﻨﺴﺎء‪،‬‬
‫وﻳﺒﺪو أن اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﮫﺬه ﺻﺎرت ﺻﻌﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫ﻻ أرى داﻋﯿﺎ ﻷن أﻋﺮّﻓﻚ ﺑﮫﻢ ﻷن ھﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ‪ ،‬وﻻ ﻧﻔﻊ ﻟﻚ ﻣﻦ أن أﺣﻤﻠﻚ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻷﺳﻤﺎء ﻷﺷﺨﺎص ﻟﻦ ﺗﺮاھﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﻀﻌﺔ ﻛﺘﯿﺒﺎت‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻓﻘﻂ اﺛﻨﺎن ﺟﺪﻳﺮان ﺑﺄن ﺗﻌﺮﻓﮫﺎ ﻷﻧﮫﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﯿﺘﯽ‬
‫اﻷول ھﻮ أﺳﺘﺎذ ﻓﺮﻧﺴﻲ اﺳﻤﻪ )ﺷﺎرل ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ،‬وھﻮ ﻣﺨﺘﺺ ﺑﻄﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ‬
‫اﻟﺤﺎرة‪ ..‬ﻧﺤﯿﻞ ﺟﺪا ﻛﻌﻮد اﻟﺜﻘﺎب‪ ،‬وﻋﺼﺒﻲ وﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ واﺳﻊ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫وﻣﻠﻢ ﺑﺎﻟﺤﻀﺎرة اﻹﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻮﺳﻮﻋﻲ أﺿﻒ ﻟﮫﺬا أﻧﻪ ﻣﻮﺳﯿﻘﯽ ﺟﯿﺪ‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫ى ﻣﻦ )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ دون ﻣﯿﻞ ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ إﻟﻰ‬
‫ﻧﺎﺣﯿﺔ اﻟﻄﺐ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻗﻞ ﻣﺴﺘﻮ ً‬
‫اﻻﺳﺘﻌﺮاض اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ‪..‬‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ھﻮ أﺳﺘﺎذ ﺗﺸﺮﻳﺢ إﻧﺠﻠﯿﺰي ﮐﮫﻞ )‪ (1‬ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻷرﺑﻌﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪،‬‬
‫اﺳﻤﻪ )ﺟﻮن وﻟﺴﻠﻲ(‪ ..‬وھﻮ ﻣﻦ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﻤﺮاﺟﻊ اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﯿﻦ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺪﺧﻨﻮن اﻟﻐﻠﯿﻮن وﺗﺒﺮز ﺳﻮاﻟﻔﮫﻢ اﻟﻜﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻟﺮأس‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻗﺮود اﻟﺒﺎﺑﻮن‪..‬‬
‫وﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻏﺮاﺑﺔ اﻟﻤﻈﮫﺮ ﻛﺎن ﻳﺮﺑﻂ ھﺬﻳﻦ اﻟﺴﺎﻟﻔﯿﻦ ﺑﺸﺎرﺑﻪ ﻣﺜﻞ ﺻﻮر‬
‫اﻹﻣﺒﺮاطﻮر )ﻏﻠﯿﻮم اﻷول( اﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ ﻓﻲ ﻛﺘﺐ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻋﻦ اﻹﺿﺎﻓﺎت اﻟﺘﻲ أﺿﺎﻓﮫﺎ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ..‬أﻣﺎ ﻋﻦ اﻷﺟﺰاء اﻟﺘﻲ ﻻ ﺣﯿﻠﺔ ﻟﻪ ﻓﯿﮫﺎ‪،‬‬
‫ﻓﮫﻲ اﻟﺠﺒﮫﺔ اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻻ ﻳﺼﺪق‪ ،‬واﻟﻮﺟﻨﺘﺎن اﻟﺒﺎرزﺗﺎن‪ ،‬واﻷﻧﻒ اﻟﻀﺨﻢ‬
‫اﻟﻤﺤﺪد اﻟﻤﻮﺣﻰ ﺑﻘﻮة اﻟﺸﻜﯿﻤﺔ‪ ،‬واﻟﺠﺮح اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻠﺘﺌﻢ ﺟﯿﺪا ﻋﻠﻰ ﺧﺪه‬
‫اﻷﻳﻤﻦ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ دور ﻷﺳﺘﺎذ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺸﺮﻳﺢ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺤﯿﻂ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﺑﺄﺳﺒﺎب وﻓﺎﺗﮫﻢ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ‬
‫ﻛﺎن ﻳﺠﺮي ﺑﻌﺾ اﻟﺪراﺳﺎت اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ھﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻷھﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﺣﯿﻦ ﻗﺎﺑﻠﺘﻪ أول ﻣﺮة ارﺗﺠﻔﺖ ﻓﺮﻗﺎ ﻣﻨﻪ‪ ..‬وﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﻳﺼﻔﻌﻨﻲ دون ﻛﻠﻤﺔ ودون‬
‫ﺳﺒﺐ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺤﻤﻠﻨﻲ ﻣﻦ ﻋﻨﻘﻲ ﻟﯿﻠﻘﻰ ﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬ﻳﻮﺟﻪ ﻟﻲ اﻟﺮﻛﻼت‪،‬‬
 ‫وﻳﻘﻒ ﻓﻮق ﺻﺪري ﻟﯿﻤﺎرس )اﻟﺪﺑﺪﺑﺔ( ﻣﺜﻼ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ودودا ﻣﮫﺬﺑﺎ‪ ..‬ﺻﺎﻓﺤﻨﻲ ﺑﻜﻒ ﺑﺤﺠﻢ ھﺬه اﻟﺼﻔﺤﺔ ﺛﻼث ﻣﺮات‪ ،‬وھﻲ‬
‫اﻟﻤﺼﺎﻓﺤﺔ اﻷوﻟﻰ واﻷﺧﯿﺮة ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ ﻛﺈﻧﺠﻠﯿﺰي‪ ..‬وﻗﺎل إﻧﻪ ﻳﺘﻤﻨﻰ‬
‫أن أﺟﺪ اﻟﺴﻌﺎدة ھﻨﺎ‪ ،‬وإﻧﻨﻲ أﺑﺪو ﻟﻪ ﺷﺎﺑﺎ ﺷﺠﺎﻋﺎ ﻛﻤﺎ ﺳﻤﻊ ﻋﻨﻲ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫ودﻋﺎﻧﻲ إﻟﻰ أن أزوره ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻪ ﻓﻲ أﻗﺮب ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ ﻋﻨﻪ أﺣﺪ اﻷطﺒﺎء اﻟﺸﺒﺎن ھﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪) -‬ﺟﻮن وﻟﺴﻠﯽ( رﺟﻞ ﻟﻄﯿﻒ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﻤﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺪﻓﯿﻨﺔ‪ ..‬وھﻮ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع‬
‫اﻟﺬي ﻻ ﻳﻔﺘﺘﻦ ﺑﻔﻜﺮة ﺣﺘﯽ‪...‬‬
‫ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻟﻤﺎذا أﺛﺮﺛﺮ؟ أﻧﺖ ﺳﺘﺒﻘﻰ ھﻨﺎ وﺗﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫ﻰ ﺷﮫﻮرا ﻣﻦ اﻟﺼﺮاع‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ أطﻠﺒﻪ ھﻮ‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﺗﻘﺪم ﻟﻲ ﻣﺎ ﻳﻮﻓﺮ ﻋﻠ ّ‬
‫أن ﺗﻘﻮل ﻟﻲ‪ :‬ھﺬا ﺟﯿﺪ‪ ..‬ھﺬا ﺳﯿﻲ وﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﻤﻜﻦ أن أﺗﺨﺬ ﺗﺪاﺑﯿﺮی اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﻨﻔﺴﻲ‪ ..‬ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻟﻲ ھﻮﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ أي ﻣﺮﺟﻊ طﺒﯽ‪ ..‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﻧﻀﯿﻊ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﻓﻲ اﻛﺘﺸﺎف ﺳﺒﺐ اﻟﻜﻮﻟﯿﺮا ﻛﻠﻤﺎ ظﮫﺮ طﺒﯿﺐ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﻤﺎ ﻋﺮﻓﻪ‬
‫)ﻛﻮخ( ﻣﻦ زﻣﻦ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻣﻔﻜﺮا ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪) -‬ﺟﻮن وﻟﺴﻠﻲ( ھﻮ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻨﺎ اﻟﺬي وﻟﺪ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬ﺑﻞ إﻧﻪ ﺗﺮﯾﯽ ﻟﺪى‬
‫إﺣﺪى اﻹرﺳﺎﻟﯿﺎت‪ ..‬ﻛﺎن رﺿﯿﻌﺎ ﺣﯿﻦ ھﻠﻚ أﺑﻮه اﻟﻤﺴﺘﻜﺸﻒ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي وزوﺟﺘﻪ‪،‬‬
‫ﺣﯿﻦ وﻗﻌﺖ ﺛﻮرة )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﻌﻈﻤﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺛﺎر )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬إن ﺛﻮرﺗﮫﻢ ﻓﻲ أواﺋﻞ اﻟﺨﻤﺴﯿﻨﺎت ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻻ ﻳﻨﺴﻰ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫أرادوا اﺳﺘﺮداد أرﺿﮫﻢ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ‪ ،‬وﻛﺎن أن ﻗﺎﻣﺖ ﺛﻮرة )اﻟﻤﺎو ﻣﺎو( اﻟﺘﻲ ذﺑﺢ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻊ آﻻف )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻢ إﺧﻤﺎدھﺎ‬
‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻛﻌﺎدة اﻟﺜﻮرات ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺰﻣﻦ‪ ..‬ﻛﺎن زﻋﯿﻢ اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ اﻟﺸﮫﯿﺮ ھﻮ )ﺟﻮﻣﻮ‬
‫ﮐﯿﻨﯿﺎﺗﺎ(‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺠﻨﻪ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﻮن ﻟﻜﻦ أﻓﺮﺟﻮا ﻋﻨﻪ ﻋﺎم ‪ ..1961‬وﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﯿﻦ‬
‫اﺳﺘﻘﻠﺖ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( )‪(2‬‬
‫‪ -‬وﺗﻘﻮل إن )وﻟﺴﻠﻲ( ﻓﻘﺪ أﺑﻮﻳﻪ آﻧﺬاك؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻓﻮﺿﻰ!! ﻟﻘﺪ وﺟﺪ رﺟﺎل اﻹرﺳﺎﻟﯿﺎت اﻟﺮﺿﯿﻊ ‪ -‬وﻋﻤﺮه أﻳﺎم ‪-‬‬
‫ﻳﻌﻮى وﺣﺪه ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ اﻟﻤﺠﺎور ﻟﻠﻤﺰرﻋﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ أﻣﺘﺎر وﺟﺪوا ﺟﺜﺘﻲ اﻷﺑﻮﻳﻦ‪..‬‬
‫وﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻌﻮه ﻟﻜﺎن وﺟﺒﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻷﺣﺪ اﻟﻮﺣﻮش‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ ﻓﻲ‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺰرﻋﺔ اﻣﺮأة ﺣﺎﻣﻞ إﻻ أم )وﻟﺴﻠﻲ(‪ ،‬وھﻜﺬا ﻓﻘﻂ أﻣﻜﻦ ﻟﻠﻄﺒﯿﺐ أن ﻳﻌﺮف‬
 ‫ﻣﻦ ھﻮ‪ ،‬وأطﻠﻖ ﻋﻠﯿﻪ اﺳﻢ )ﺟﻮن(‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮﺑﻲ ﻓﻲ اﻹرﺳﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻜﻔﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ ﺑﺈرﺳﺎﻟﻪ إﻟﻰ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺎ ﻟﯿﺪرس‬
‫اﻟﻄﺐ‪ ..‬وھﻨﺎك ﻋﺮف ﺟﺬوره وﻋﺮف ﻣﻦ ھﻮ ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﻋﺎد إﻟﻰ ھﻨﺎ ﻟﯿﻌﻤﻞ ﻓﻲ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻷرض اﻟﺘﻲ ﻣﺎت ﻓﯿﮫﺎ أﺑﻮاه‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻤﻌﻘﺪة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ھﺬا أن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻌﻘﺪ ﻻﺑﺪ أﻧﻪ ﻣﺠﻨﻮن!!‬
‫ﺿﺤﻚ ﻛﺜﯿﺮا ﻟﻤﺎ ﻗﻠﺖ‪ ،‬وﻏﻤﻐﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻞ ھﺬا‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﺮﺟﻞ ‪ -‬ﻣﺎ ﻋﺪا ﻣﻈﮫﺮه اﻟﻐﺮﻳﺐ ‪ -‬ﻣﺘﺰن ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ھﻮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﯿﻦ‪ ..‬اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﺣﯿﻦ ﺗﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﯿﮫﻢ ﻓﻜﺮة ﻣﺎ ﻻ ﻳﻮﻗﻔﮫﻢ‬
‫ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﮫﺾ وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻮﻟﻊ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﺟﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أي ﺷﻲء آﺧﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﺮﻧﻲ أن اﻷﻳﺎم اﻷوﻟﻰ ﻟﻰ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬وأدرﻛﺖ أﻧﻨﻲ ﻟﻦ‬
‫أﻋﻤﻞ ﻛﺎﻟﻤﺴﻤﺎر اﻟﺬي ﻳﺪﺳﻮﻧﻪ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻣﺎﻛﯿﻨﺔ ﻣﻌﻄﻠﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻦ أﻗﻀﻰ اﻟﺼﺒﺎح‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ واﻟﻈﮫﺮ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل واﻟﻤﺴﺎء ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎء ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن‬
‫ﻣﻌﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری ‪ (4 -‬ﻳﺒﺪو أن طﺎﺑﻌﮫﻢ ھﻨﺎ اﻟﺜﺒﺎت‪..‬‬
‫ﺑﻞ إﻧﮫﻢ ﻣﻨﺤﻮﻧﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺮاﺣﺎت‪ ..‬ﻓﮫﻢ ھﻨﺎ أﺟﺮأ ﻗﻠﺒﺎ‬
‫ﻣﻦ ﺟﺮاﺣﯽ )ﺳﺎﻓﺎری ‪ ..(4 -‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻨﻲ ﺟﺮاح ﺟﯿﺪ‪ ،‬دون أن أﺑﺬل ﻓﻲ ھﺬا‬
‫ﻣﺠﮫﻮدا ﻛﺒﯿﺮا‪ ..‬أﻧﺎ ﺟﺮاح ﺟﯿﺪ ﻓﻘﻂ ﻷﻧﻨﻲ أﺣﺐ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ إﺟﺎدة‬
‫ﺷﻲء ﻻ ﻳﺤﺒﻪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﻛﻮخ( ﻳﺴﮫﺮ اﻟﻠﯿﺎﻟﻲ وﺳﻂ ﻣﺰارع اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ ﻛﻲ ﻳﻨﻘﺬ‬
‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺴﮫﺮ ﻷﻧﻪ ﻳﺤﺐ ذﻟﻚ وﻳﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﯿﺘﺮﻳﺎ ﻛﻨﺖ أﻗﺎﺑﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬ﻓﻨﺠﻠﺲ ﺷﺎﻋﺮﻳﻦ أﻧﻨﺎ ﻧﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ‬
‫واﺣﺪ ﻋﺰﻳﺰ ﺑﻌﯿﺪ‪ ..‬واﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أﻧﮫﺎ ﻣﺸﻐﻮﻟﺔ ﺟﺪا ﺟﺪا ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ أراھﺎ‬
‫إﻻ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﺜﻤﯿﻨﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ راﺿﯿﺔ ﻋﻦ ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ ﻷﻧﮫﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ طﺒﯿﺒﺔ ﻣﺠﺮﻳﺔ‪ ..‬وﻷﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻀﻊ‬
‫ﻟﻤﺴﺎﺗﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻛﻌﺎدﺗﮫﺎ‪ ،‬وﻷن زﻣﯿﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺗﺪﺧﻦ‬
‫طﯿﻠﺔ اﻟﻠﯿﻞ وﻟﯿﺲ ﺑﯿﻨﮫﻤﺎ ﺷﻲء واﺣﺪ ﻣﺸﺘﺮك‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻗﺪ ﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻛﺎن ﺣﺮﻳﺼﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻛﺘﺸﺎف ﺧﻄﺄ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺆدي ﻋﻤﻠﮫﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‬
‫أن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻜﺴﺐ ﻋﻠﻤﻲ وﻣﻌﻨﻮي ﻓﻲ أي ﻣﻮﺿﻊ ﺗﺪﺧﻠﻪ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻗﺎل إﻧﻨﻲ ﺟﻤﯿﻠﺔ!‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ اﻟﻠﻘﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ ﻛﺄﻧﻨﻲ اﺑﺘﻠﻌﺖ ﺿﻔﺪﻋﺎ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﺿﺎﻏﻄﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺎﺗﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻗﺎل ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻣﺪﯾﺮ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬اﻟﺒﺮوﻓﯿﺴﻮر )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﺷﺨﺼﯿﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﺗﻌﻄﯿﻨﻪ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ أن ﻳﻘﻮل ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ھﻲ ﻣﺠﺮد ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻐﺮب ﻳﺴﻤﻮن ھﺬا ﺗﺤﺮﺷﺎ‪ ..‬وﻳﻨﺴﻔﻮن ﻣﻦ ﻳﺘﻮرط ﻓﯿﻪ ﻧﺴًﻔﺎ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻛﻠﻤﺔ‬
‫اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ ﻳﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎرھﺎ ﺗﺤﺮﺷﺎ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﻜﺎﻧﻚ ﻟﻘﺎﺿﯿﺘﻪ إﻟﻰ أن ﻳﻀﻄﺮ ﻟﺒﯿﻊ‬
‫ﺟﻮارﺑﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻳﻌﺎﺑﺚ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻮﺻﻒ ﻣﻦ أطﺮوا ﺟﻤﺎﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻤﺎرس‬
‫ھﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻷﻧﺜﻮﻳﺔ اﻟﻌﺘﯿﺪة‪ ..‬ﻓﻘﻂ ھﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺮر ﺣﻘﺎﺋﻖ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺧﻔﺔ‬
‫وھﻲ ﺗﺪاﻋﺐ ﺧﺼﻼت ﺷﻌﺮھﺎ ﺻﺎﻧﻌﺔ ﺳﺎﻟﻔﺎ أﻣﺎم أذﻧﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻟﻤﺎذا ﺗﻌﻘﺪ اﻷﻣﻮر إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﻻﺗﻜﻦ طﻔﻼ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ رﻗﯿﻊ‪ ..‬ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻦ ھﺬا ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ..‬رﺟﻞ‬
‫ﻣﺘﺰوج ﻣﺜﻠﻪ وﻻ ﻳﺠﺪ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ إﻻ ﻣﻐﺎزﻟﺔ الـ‪.....‬‬
‫ﻗﺎطﻌﺘﻨﻲ ﺑﺎﺳﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺎل إﻧﻪ ﻣﺘﺰوج؟ إﻧﻪ أﺷﮫﺮ ﻋﺰب ﻓﻲ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ھﻨﺎ!!‬
‫إذن ھﻮ ﻣﻌﻘﺪ وﻣﺨﺒﻮل وﻟﻢ ﻳﺠﺪ اﻟﺤﻤﻘﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺒﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن ﻧﺴﺎء ﻛﺜﯿﺮات ﻳﺮﻓﻀﻦ اﻟﺰواج ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮ )ﺳﺎﻓﺎری(؟ ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﻣﺎ زال‬
‫ﺷﺎﺑﺎ ﻧﻮﻋﺎ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻏﻮﻻ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﻟﻤﻨﻈﺮ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﯿﺲ ﺟﻮال ﺷﺤﻢ ﻣﺜﻞ‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻏﯿﻆ ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أوﻻ ﻟﯿﺲ ﻣﻌﻨﯽ ﮐﻮﻧﻪ ﻣﺪﻳﺮا ﻷﻛﺒﺮ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬أﻧﻪ ھﻮ رﺋﯿﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬إن ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ )اﻟﻨﻤﺴﺎ( وھﻢ ﻻ ﻳﺠﺎﻣﻠﻮن ﻣﺨﻠﻮﻗﺎ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫إن اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﺴﺎوي ﻗﻼﻣﺔ ظﻔﺮ ﻣﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪ ..‬و‪.....‬‬
‫وﻓﻄﻨﺖ إﻟﻰ أﻧﻨﻲ أﻟﻮح ﺑﺎﻟﺴﻜﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬وأﻧﻨﯽ أﺻﯿﺢ ﺣﺘﻰ اﻟﺘﻔﺖ ﻣﻦ‬
‫ﺣﻮﻟﻲ ﻟﻰ‪ ،‬وأن اﻟﺤﺮارة ﻓﻲ وﺟﮫﯽ ﺗﻘﻮل إﻧﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﺣﻤﺮ ﻛﺎﻟﻄﻤﺎطﻢ‪ ..‬ھﺪأت‬
‫ﻗﻠﯿﻼ‪.‬‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﺎول اﺳﺘﻔﺰازي ﻓﻘﺪ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ ھﺬا ﺑﺪرﺟﺔ اﻣﺘﯿﺎز‪..‬‬
‫ﻣﺮ اﻟﻐﺪاء ﻛﻠﯿﻠﺔ ﺳﻮداء‪ ،‬وﻗﺮرت ﺑﻌﺪه أن أذھﺐ إﻟﻰ )وﻟﺴﻠﻲ(‪ ..‬ھﺬا اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‬
‫ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار ﺳﯿﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﻨﺴﯿﻨﯽ ﻋﺼﺒﯿﺘﯽ‪ ،‬ﺑﻮﺟﮫﻪ اﻟﻌﻤﻼق وﻟﺤﯿﺘﻪ‬
‫اﻟﻤﺨﯿﻔﺔ وﻧﻈﺮاﺗﻪ اﻟﻤﺠﻨﻮﻧﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﺳﯿﻜﻮن اﻟﻠﻄﻒ ﺑﻌﯿﻨﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫طﺮﻗﺖ ﺑﺎﺑﺔ ﻋﺪة ﻣﺮات‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺟﺎء ﺻﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ ﻳﺪﻋﻮﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﺪﺧﻮل‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﻏﻼظ اﻷﺟﺴﺎم ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻛﺬﻟﻚ ﻏﻼظ اﻷﺻﻮات‪ ..‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أﻧﮫﻢ‬
‫ﻟﯿﺴﻮا ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻏﻼظ اﻟﻘﻠﻮب‪..‬‬
‫أﺷﺮق وﺟﮫﻪ ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﯿﻨﻲ ﻟﻢ ﺗﺜﺒﺖ ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬ﺛﺒﺘﺖ ﻋﻠﻰ ﻋﺸﺮات‬
‫اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة ھﻨﺎ وھﻨﺎك‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺛﺒﺘﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﻮاﻣﻞ ﺗﺠﻌﻠﮫﺎ ﻛﺮوس‬
‫اﻟﺘﻤﺎﺛﯿﻞ اﻟﻨﺼﻔﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺻﻠﺼﺎل‪ ..‬اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﻪ‪ ..‬وآﻻت ﻗﯿﺎس دﻗﯿﻘﺔ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺂﻻت اﻟﻤﻼﺣﺔ أو ﻣﺎ‬
‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻪ اﻟﻔﻠﻜﯿﻮن‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻛﺎن ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ ﺣﺎﺳﺐ آﻟﻲ وﻣﺎﺳﺢ ﺿﻮﺋﻲ وطﺎﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ ﺻﻮرة ھﻮﻟﻮﺟﺮاﻓﯿﺔ ﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‪ ..‬ﺻﻮرة ﻣﻦ‬
‫اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﺗﺮى طﺒﻘﺎﺗﻪ ﻓﻮق ﺑﻌﻀﮫﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﺗﺪوﻳﺮھﺎ ﻟﺘﺮاھﺎ ﻣﻦ ﻋﺪة ﻣﺴﺎﻗﻂ‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﻓﻜﺎن ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻋﺎرﻳﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺴﯽ ﺑﻌﻀﮫﺎ ﺑﻄﺒﻘﺎت ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ‬
‫اﻟﺴﻤﻚ ﻣﻦ اﻟﺼﻠﺼﺎل‪ ..‬وﻗﺪ ﺛﺒﺘﺖ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺟﺮ ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻋﯿﻮن ﻣﻦ ﺻﻠﺼﺎل‪ ،‬راﺣﺖ‬
‫ﺗﺘﺮاﻛﻢ ﻓﻮﻗﻪ طﺒﻘﺎت ﻋﻀﻼت اﻟﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺷﻲء واﺣﺪ ﺗﺄﻛﺪت ﻣﻨﻪ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن أھﻢ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻨﻲ‬
‫ﺳﺄﺟﺪ ﻣﺘﻌﺔ ﻻ ﺗﻮﺻﻒ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﺣﻮﻟﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا أﺗﯿﻠﯿﻪ ﻣﱠﺜﺎل وﻟﯿﺲ ﻣﻌﻤﻞ طﺒﯿﺐ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وأﺧﺮج اﻟﻐﻠﯿﻮن ﻣﻦ ﻓﻤﻪ وﺳﻌﻞ وﻗﺎل‪:‬‬
‫ﺤﺎ أم ذًﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﺿﯿﻮﻓﻲ ﻳﻘﻮﻟﻮن اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪ ..‬وﻻ أدري إن ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺪﻳ ً‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر ﻟﻰ ﺑﺎﻟﺠﻠﻮس وﺟﻠﺐ ﻣﻦ ﺛﻼﺟﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻐﺎزﻳﺔ اﻟﺒﺎردة‬
‫ﻓﺘﺤﮫﺎ ﻟﻲ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﻓﺘﺢ اﻟﻌﻠﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻧﻮع اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺬي ﺗﻤﺎرﺳﻪ ھﻨﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ھﻞ ﺗﺼﻨﻊ ﻧﻤﺎذج ﻳﺪرس ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
‫اﻟﻄﻼب اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ..‬إن ﻣﺎ‬
‫أﻣﺎرﺳﻪ ھﻨﺎ ھﻮ ﻓﻦ ﻣﻌﺮوف ﻓﻲ اﻟﻐﺮب‪ ،‬وﻟﻪ ﺳﺎدﺗﻪ وﻗﺪ ﺗﻌﻠﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬
‫ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺸﻜﯿﻞ اﻟﻄﺒﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن اﻷﺳﺘﺎذ )رﻳﺘﺸﺎرد ﻧﯿﻒ( )‪ (3‬أول ﻣﻦ ﻋﻠﻤﻨﺎ أن اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﺗﺤﺪد ﺷﻜﻞ‬
‫اﻟﺸﺨﺺ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎج ﺷﻜﻞ اﻟﻠﺤﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻈﺎم‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻗﻮاﻟﺐ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺼﻠﺼﺎل واﻟﺠﺺ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﺸﻜﻞ اﻷﺧﯿﺮ ﻟﻠﺸﺨﺺ اﻟﻤﻌﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫اﺳﺘﻌﺎن ﺑﻪ رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ ﻛﺜﯿﺮا ﺣﯿﻦ ﻳﺠﺪون ﺟﻤﺠﻤﺔ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﻦ ھﻮ‬
‫ﺻﺎﺣﺒﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﻳﻘﻮم ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻌﻤﻼ ﺣﺎﺳﺘﻪ اﻟﻔﻨﯿﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬
‫ﻣﻘﺎﻳﯿﺲ طﺒﯿﺔ ﺻﺎرﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ دﻗﺘﻪ إﻻ ﺣﯿﻦ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺻﺎﺣﺐ‬
‫اﻟﺠﺜﺔ وﻳﺮون ﺻﻮره اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﺎن ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻋﻤﻠﻪ ﻳﻠ ِﻮّن اﻟﺘﻤﺜﺎل ﺑﻠﻮن اﻟﺠﻠﺪ‪ ،‬وﻳﻀﻊ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ ﺷﻌﺮا‬
‫ﻣﺴﺘﻌﺎرا‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻛﺎن اﻟﺸﺎرب واﻟﻠﺤﯿﺔ أﻣﺮﻳﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﯿﻦ ﻣﺘﺮوﻛﯿﻦ ﻟﻼﺣﺘﻤﺎﻻت‪..‬‬
‫وھﻮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻳﺼ ِﻮّر ﻋﻤﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﺜﺒﯿﺖ ﺷﺎرب وﻟﺤﯿﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﺒﺎدﻳﻞ‬
‫واﻟﺘﻮاﻓﯿﻖ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﺮك اﺣﺘﻤﺎﻻ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﻠﻢ ﻛﺜﯿﺮون ھﺬا اﻟﻔﻦ‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻣﻨﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﮫﺘﻢ أﺳﺘﺎذ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﺑﮫﺬا ﻓﻤﻦ‬
‫ﻳﮫﺘﻢ؟ وﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﻲ ﻣﺰﺟﺖ ﺑﯿﻦ ھﺬا اﻟﻔﻦ وﻋﻠﻢ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ ﻓﻲ ﺧﻠﯿﻂ‬
‫ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺳﻤﻌﺖ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻟﺬا ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ‬
‫اﻟﺘﻤﺎﺛﯿﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬وطﺒﻌﺎ ﻗﻤﺖ أﻧﺖ ﺑﺈدﺧﺎل اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻠﺸﺎﺷﺔ ﻓﻲ إﻋﺰاز وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﺳﺘﻌﻤﻞ ﺗﻘﻨﯿﺔ ﻣﻌﻘﺪة ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﮫﺎ ﻓﻨﺎﻧﻮ اﻟﺮﺳﻮم اﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ أو ﺟﺮاﺣﻮ‬
‫اﻟﺘﺠﻤﯿﻞ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮون أﻧﻘﻞ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ إﻟﻰ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ وأدﻋﻪ ﻳﺄﺧﺬ ﻗﯿﺎﺳﺎﺗﮫﺎ‬
‫وﻳﺮﻛﺐ ﺻﻮرة رﻗﻤﯿﺔ ﺛﻼﺛﯿﺔ اﻷﺑﻌﺎد ﻟﮫﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻳﻔﯿﺪﻧﻲ أﻳﻤﺎ ﻓﺎﺋﺪة ﻓﻲ ﺗﺸﻜﯿﻞ‬
‫اﻟﺼﻠﺼﺎل وﺗﺤﺪﻳﺪ ﺣﺠﻢ اﻟﻘﻄﻊ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻳﻘﻮم اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﺑﻌﻤﻞ اﻟﺘﺒﺎدﻳﻞ‬
‫واﻟﺘﻮاﻓﯿﻖ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺸﻜﻞ اﻟﻨﮫﺎﺋﻲ‪...‬‬
‫وﺣﺮك )اﻟﻔﺄرة( ﻟﯿﺘﺤﺮك اﻟﻤﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻣﺸﯿﺮا إﻟﻰ ﺷﻲء ﻣﺎ وﺿﻐﻂ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ظﮫﺮت ﻋﺸﺮ ﺻﻮر ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﺘﻼﺻﻘﺔ ﻣﺼﻄﻔﺔ ﺗﻤﺜﻞ رﺟﻼ أﺳﻮد –‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﺮﺟﻞ ‪ -‬وھﻮ أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس‪ ..‬وﻣﺮة أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس وﺑﻠﺤﯿﺔ‪ ..‬ﻣﺮة أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس‬
‫ﺑﺸﺎرب‪ ..‬ﻣﺮة ﺑﺸﺎرب وﻟﺤﯿﺔ وﺷﻌﺮ طﻮﻳﻞ ﻣﺠﻌﺪ‪ ...‬وھﻜﺬا‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﻨﻈﺮ ﻣﺒﮫﻮرا‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﺔ ﺟﻤﺠﻤﺔ ھﺬه؟‬
‫أﺷﺎر إﻟﻰ ﺟﻤﺠﻤﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﺟﻮاره ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺘﺐ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﻤﺤﺎرب اﻟﺸﺠﺎع ﻣﻦ ﻗﺒﯿﻠﺔ )اﻟﻤﺎﺳﺎي(‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻟﻘﻲ ﺣﺘﻔﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﺘﺎل ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬واﻟﯿﻮم ھﻮ ﻳﻔﺘﺢ ﻋﯿﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‪ ،‬وﻏﺪا ﻳﻌﺮف اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﻛﯿﻒ ﻛﺎن ﺷﻜﻠﻪ‪ ..‬ﺳﺄﺑﺪأ اﻟﺘﺸﻜﯿﻞ‬
‫ﻓﻮرا‪..‬‬
‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻟﺼﻖ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻋﻀﻼت اﻟﻮﺟﻪ ﻣﮫﺘﺪﻳًﺎ ﺑﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‪..‬‬
‫ﻻﺣﻆ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺧﺘﺮ ﻟﻮن اﻟﺠﻠﺪ اﻷﺳﻮد‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﻦ ﻗﯿﺎﺳﺎت‬
‫اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ أن ھﺬا اﻟﺮأس ﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﺄﻟﺘﻪ اﻟﺴﺆال اﻷھﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻔﯿﺾ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬وﻣﺎ ﺟﺪوى ھﺬا ﻛﻠﻪ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬إﻧﻪ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ‪.‬‬
‫ﻗﺎل د‪) .‬وﻟﺴﻠﻲ( وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﻏﻠﯿﻮﻧﻪ ﻟﻠﻤﺮة اﻷﻟﻒ ﻣﻨﺬ دﺧﻠﺖ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻌﻠﻚ ﺗﻌﺮف أﻧﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﮫﺘﻤﯿﻦ ﺑﻌﻠﻢ )اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ(‪ ..‬ﻳﻌﻮد ھﺬا إﻟﻰ ظﺮوف‬
‫إﺣﻢ‪ ..‬ﻧﺸﺄﺗﻲ‪ ..‬اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ أﻧﺎ ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﻗﺪ اﻧﮫﻤﻜﺖ ﻓﺘﺮة طﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﻓﻲ دراﺳﺔ ھﺬا اﻟﻌﻠﻢ‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﺎدﻧﻲ ھﺬا إﻟﻰ اﻻھﺘﻤﺎم ﺑﺪراﺳﺔ ﺧﻮاص اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‬
‫اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﻠﻘﺒﺎﺋﻞ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺷﮫﺪت )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﺣﺮوﺑﺎ ﻋﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﮫﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ‬
‫اﻟﻘﻮل إن اﻟﺜﺮى اﻟﺬي ﻧﻤﺸﻲ ﻋﻠﯿﻪ ھﻮ ﺟﻤﺎﺟﻢ آدﻣﯿﺔ‪ ..‬ﻳﺴﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﻠﻢ‬
‫)اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ( ﻓﻲ ﻓﮫﻢ ﻣﻦ ﺟﺎء ﻣﻦ أﻳﻦ وﻟﻤﺎذا‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻓﮫﻤﻰ ﻣﺎ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻋﻨﻪ ھﻮ ﻋﻠﻢ )اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻣﺘﺮی(‪ ..‬ﻋﻠﻢ ﻗﯿﺎﺳﺎت‬
‫اﻷﺟﻨﺎس اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ وﻟﯿﺲ )اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ(‪.‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻛﻤﻦ ﻳﺴﻤﻊ طﻔﻼ ﻳﮫﺬي‪ ،‬وارﺗﺠﻔﺖ ﻟﺤﯿﺔ اﻹﻣﺒﺮاطﻮر )ﻏﻠﯿﻮم( ﺣﻤﺎﺳﺔ‬
‫وھﻮ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻢ )اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ( ھﻮ ﻋﻠﻢ دراﺳﺔ اﻹﻧﺴﺎن ﺳﻠﻮﻛﯿﺎ واﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺎ وﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ‪..‬‬
‫وﻳﻨﻘﺴﻢ إﻟﻰ ﻗﺴﻤﯿﻦ ﻛﺒﯿﺮﻳﻦ‪ :‬اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﻤﺎدي ‪ Physical‬اﻟﻤﻌﻨﻰ ﺑﺼﻔﺎت‬
‫اﻟﺒﺸﺮ اﻟﺘﺸﺮﻳﺤﯿﺔ‪ ،‬اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ‪ Sociobehavioral‬اﻟﻤﻌﻨﻰ‬
‫ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت واﻟﻌﺎدات‪ ،‬واﻟﺬي اﺷﺘﮫﺮت ﻋﺎﻟﻤﺘﻪ )ﻣﺎرﺟﺮﻳﺖ ﻣﯿﺪ( إﻟﻰ ﺣﺪ‬
‫أن رﺟﻞ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎدي ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﺠﺰء اﻷول‪ ..‬وﻛﻤﺎ ﺗﺮى فـ )اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻣﺘﺮی( ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻤﺎ ﻣﻨﻔﺼﻼ ﻋﻦ‬
‫اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ ﺟﺰء ﻣﻦ دﻗﺎﺋﻘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﻮرة اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﻤﺎدی ھﻲ ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ اﻟﺰوﺟﺎن‬
‫)ﻟﯿﻜﻲ( ﻣﻦ اﻛﺘﺸﺎﻓﺎت ﻓﻲ ﺷﺮق إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺜﺮا ﻋﻠﻰ ﻋﻈﺎم‬
‫اﻣﺮأة ﻋﺎﺷﺖ ﻣﻦ ﻣﻼﻳﯿﻦ اﻟﺴﻨﯿﻦ‪ ،‬ھﻲ اﻟﺘﻲ اﺻﻄﻠﺢ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﯿﺘﮫﺎ )ﻟﻮﺳﻲ(‪..‬‬
‫ﻣﻦ ھﻨﺎ ﻋﺮﻓﻨﺎ أن اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻋﺎش ﻓﻲ ﺷﺮق إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﯿﻦ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻗﺒﻞ ھﺬا ﺟﺎءت أﺑﺤﺎث ﻋﺎﻟﻢ ﺗﺸﯿﮑﯽ ﻋﻈﯿﻢ ھﻮ )ھﺮدﻟﯿﻜﺎ( ﻗﻀﻰ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻳﻘﯿﺲ‬
‫أﺟﺴﺎد اﻟﻨﺎس‪ ،‬واﻟﺴﻼﻻت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺴﯿﻚ وآﺳﯿﺎ وإﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬وﻟﻪ ﻛﺘﺎب‬
‫ﻋﻈﯿﻢ ﻛﺘﺒﻪ ﻋﺎم ‪ 1920‬اﺳﻤﻪ )اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻣﺘﺮی(‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أي أﻧﻚ ﺗﺴﺘﺨﺪم اﻟﻄﺐ ﻟﺪراﺳﺔ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻲ‪ ..‬اﻟﻄﺐ وﺳﯿﻠﺔ ﻻ ﻏﺎﻳﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻚ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻟﺪى اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ھﻨﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻢ ﺑﺨﺒﺚ وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺆﻻء اﻷطﺒﺎء ﻻ ﻳﻘﺘﻠﻮن اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻟﻲ ﻣﻦ أن أﺳﻠﻲ‬
‫ﻧﻔﺴﯽ!‬
‫وراح ﻳﺤﺎول إﺷﻌﺎل ﻏﻠﯿﻮﻧﻪ‪ ..‬أﻻﺣﻆ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أر ﻗﻂ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ إﻧﺴﺎﻧﺎ ﻳﺪﺧﻦ‬
‫اﻟﻐﻠﯿﻮن‪ ..‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﻀﯿﻌﻮن ﻋﻤﺮھﻢ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﯿﻒ اﻟﻐﻠﯿﻮن وﺗﺴﻠﯿﻜﻪ وﺗﻔﺮﻳﻐﻪ وﺣﺸﻮه‬
‫وﻣﺤﺎوﻻت إﺷﻌﺎﻟﻪ‪ ،‬أي ﻣﻘﺪار اﻟﺠﮫﺪ اﻟﺬي ﺗﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ اﻷم ﮐﯽ ﺗﺮﺑﻰ ﻋﺸﺮة‬
‫أطﻔﺎل ﻣﺰﻋﺠﯿﻦ‪ ..‬إن اﻟﺤﯿﺎة ﻻ ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺘﻌﻘﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻧﮫﻀﺖ ورﺣﺖ أﺗﻔﻘﺪ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﻤﺘﺮاﺻﺔ ﻣﺘﺠﺎورة ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻣﺮاﺣﻞ‬
‫ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ..‬ﺑﻌﻀﮫﺎ ﻣﺎزال ﻋﻈﻤﺎ وﺑﻌﻀﮫﺎ اﻛﺘﺴﻰ ﺑﺎﻟﺼﻠﺼﺎل‪ ،‬وﺑﻌﻀﮫﺎ‬
‫اﻛﺘﺴﻲ ﺑﺎﻟﺠﺺ‪ ،‬واﺻﻄﺒﻎ ﺑﺎﻷﻟﻮان‪ ،‬ﻓﺼﺎر ﻛﺄﻧﻪ رءوس ﺣﯿﺔ ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﺗﺮﻣﻘﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻛﺮاھﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﮫﺬه اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ؟‬
‫‪ -‬إن ﻟﻰ وﺳﺎﺋﻠﯽ‪ ..‬وھﻲ ﻣﮫﻤﺔ ﻟﯿﺴﺖ ھﯿﻨﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻳﻘﺪس اﻟﻤﻮﺗﻰ ﻣﺜﻞ‬
‫)ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪..‬‬
‫وأﻣﺴﻚ ﺑﺠﻤﺠﻤﺔ ﺗﻀﺤﻚ ﺿﺤﻜﺔ اﻟﻤﻮت اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻌﻈﺎم‬
‫ﺗﻢ ﻟﺤﺎﻣﮫﺎ ﺑﻼﺻﻖ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺳﺒﻊ ﻗﻄﻊ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﻮم ھﻮ ﺑﺈﻋﺎدﺗﮫﺎ إﻟﻰ‬
‫ﺷﻜﻠﮫﺎ اﻟﺘﺸﺮﻳﺤﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻋﻤﺮ ھﺬه ﻣﺜﻼ؟ ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﺋﺘﻲ ﻋﺎم‪..‬‬
‫وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﻔﻚ اﻟﺴﻔﻠﻲ ﻟﻠﺠﻤﺠﻤﺔ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻗﺪ ﺛﺒﱠﺖ اﻷﺳﻨﺎن اﻟﻨﺨﺮة إﻟﻰ‬
‫ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ ﺑﺎﻟﺴﻠﻚ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺎﺗﺎن اﻟﺴﻨﺎن اﻟﻨﺎﻗﺼﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﻘﻮاطﻊ اﻷﻣﺎﻣﯿﺔ ﻟﻠﻔﻚ اﻟﺴﻔﻠﻲ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ‬
‫ﺑﻄﺎﻗﺔ ھﺬا اﻟﻤﯿﺖ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺤﺎرب ﻣﻦ )اﻟﻤﺎﺳﺎي( ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﻋﺎداﺗﮫﻢ اﻧﺘﺰاع ھﺎﺗﺎن‬
‫اﻟﺴﻨﯿﻦ واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ ﻟﻚ‪ ..‬ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺷﺨﺼﯿﺔ‪ ..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﺪ ﻣﺤﺎرب‬
‫اﻟﻤﺎﺳﺎي ﺟﻤﺠﻤﺔ ﻛﮫﺬه ﻳﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أﻧﮫﺎ لـ )ﻣﺎﺳﺎی( ﻣﺜﻠﻪ وﻳﻌﺎﻣﻠﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﺣﺘﺮام‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺮﻓﻌﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺜﺮى‪ ،‬وﻳﺘﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺸﺐ وﻳﻜﻮره‪ ،‬وﻳﺤﺸﻮ‬
‫ﺣﺠﺮي اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪ ..‬إن اﻟﻌﺸﺐ ﻣﻘﺪس ﻋﻨﺪھﻢ‪ ،‬وھﻢ ﻻ ﻳﺠﺪون ﺗﻜﺮﻳﻤﺎ ﻟﻠﻤﻮﺗﻰ‬
‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
 ‫ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﺄﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ دﻓﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺎﺳﺎي ﻷﻧﮫﻢ ﻳﻌﺘﻘﺪون أن اﻟﺠﺜﺚ ﺗﺪﻧﺲ‬
‫اﻷرض‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺘﺮﻛﻮن اﻟﺠﺜﺔ ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻟﺘﻔﺮغ ﻣﻨﮫﺎ اﻟﻄﯿﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ‪ ..‬وﻟﮫﺬا ﻳﻮﺟﺪ ﻛﻨﺰ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻛﯿﻒ ﻳﺘﺮﻛﻚ أﺣﻔﺎدھﻢ ﺗﺄﺧﺬھﺎ؟!‬
‫أﺷﺮت إﻟﻰ ﺻﻒ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺟﯿﺪة ﻧﺴﺒﯿﺎ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﺬه اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ؟ ﻻ ﺗﺒﺪو ﺑﮫﺬا اﻟﺴﻮء‪.‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺤﻚ ﻟﺤﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺟﻠﺒﮫﺎ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﺳﻤﮫﺎ‬
‫)ﻣﺎﻧﺪوﻧﺠﻮا(‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻟﺮاﻏﺐ أﺷﺪ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﻌﺎدة ﺗﻜﻮﻳﻦ ھﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﻠﻲ ﻟﻰ أﻧﮫﺎ ﻟﺮﺟﺎل ﺑﯿﺾ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺑﻌﺾ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ‪ ..‬وھﺬا ھﻮ اﻟﺴﺒﺐ‬
‫اﻟﺬي ﺟﻌﻠﮫﻢ ﻳﺘﺨﻠﻮن ﻋﻨﮫﺎ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻﺑﺪ أن ھﺬا ﺳﯿﻜﻮن ﻣﻤﺘًﻌﺎ‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﻣﺘﻤﻨﯿﺎ ﻟﻪ ﻳﻮﻣﺎ طﯿﺒﺎ وﻏﺎدرت اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﺪارﻳﺎ ﺑﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﻲ‪..‬‬
‫ﻳﺴﮫﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻌﺮف طﺒﯿﻌﺔ اﻟﻌﻠﻢ أن ﻳﺘﮫﻤﻪ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺆﻻء اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‬
‫ھﻢ ﻣﻦ ﻳﺼﻨﻊ اﻟﻌﻠﻢ‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﻤﻮت ﻟﻠﺒﺮھﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮة ﻣﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪھﺎ ﺗﺘﻠﺨﺺ ﺣﯿﺎﺗﮫﻢ‬
‫ﻓﻲ ﺳﻄﺮ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب‪ ،‬ﺗﻘﺮؤه وأﻧﺖ ﻋﻠﻰ اﻷرﻳﻜﺔ ﺗﻌﺒﺚ ﻓﻲ أﺻﺎﺑﻊ ﻗﺪﻣﯿﻚ‪ ،‬وﺗﻘﻮل‪:‬‬
‫ﻳﺎ ﻟﮫﻢ ﻣﻦ رﺟﺎل ﻋﻈﺎم ﺣﻘﺎ!‬
‫وﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻋﻮد ﻟﻤﻌﻤﻠﻪ ﻣﺮارا‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ظﺮﻳﻒ‪ ،‬واھﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ ﻣﺜﯿﺮة ﻣﻦ‬
‫دون ﺷﻚ‪..‬‬
‫ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻣﺮوري ﻣﻊ ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار اﻵﺧﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ )ﺷﺎرل ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻓﻲ ﻗﺴﻢ‬
‫طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة‪ ،‬ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﺮﺿﯿﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻨﮫﺎ‬
‫ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ھﻨﺎ أﺳﻮأ وأﻛﺜﺮ ﻋﺪدا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻷﻧﻨﺎ أﻗﺮب إﻟﻰ ﻗﻠﺐ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻠﻤﺎ دﻧﻮﻧﺎ أﻛﺜﺮ ازدادت )اﻷﻓﺮﻗﺔ( وﺻﺎر طﺐ‬
‫اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة ھﻮ اﻟﻔﺮع اﻟﻄﺒﻲ اﻷھﻢ واﻷوﺣﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎد ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﺣﺒﺒﺖ اﻷطﺒﺎء ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﺗﻌﺮف أﺣﺪا ﺑﻌﻤﻖ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )وﯾﻠﺴﻠﯽ(‪..‬‬
‫ﺿﺤﻚ ﻛﺜﯿﺮا ﺣﯿﻦ ذﻛﺮت اﻻﺳﻢ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺧﺬ اﻟﺤﺬر ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﺸﻌﻮذ‪ ..‬إﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﺒﺎل‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺜﺮة اﻟﻌﻠﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬إن ظﺮوف ﻧﺸﺄﺗﻪ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻟﯿﺴﺖ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺜﻠﯽ ﮐﯽ ﺗﻜﻮن إﻧﺴﺎﻧﺎ‬
‫ﺻﺤﯿﺢ اﻟﻌﻘﻞ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻌﻠﻲ أﺗﻜﻠﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ اﻟﻜﺮاھﯿﺔ اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﯿﻦ‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ واﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ روح ﺗﻨﺎﻓﺲ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا ﺗﺤﺬﻳﺮ؟‬
 ‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻛﻨﺖ واﺿﺤﺎ ﺣﯿﻦ ﻗﻠﺖ إﻧﻨﻲ أﺣﺬرك‪ ..‬ﻟﻢ أﻏﻠﻒ ﻛﻠﻤﺎﺗﻲ ﺑﻐﻼف ﺑﺮاق ﻻﻣﻊ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻢ أﻛﻦ أﻧﺎ راﺋﻖ اﻟﻤﺰاج ﻟﮫﺬه اﻷﻣﻮر‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﺮرت أن أﻋﻮد ﻟﺰﻳﺎرة‬
‫)وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻪ اﻟﻌﺠﯿﺐ‪ ..‬وھﻮ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻮﺟﻮد ﺟﻮار ﻣﺸﺮﺣﺔ اﻟﻮﺣﺪة‪،‬‬
‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺠﻮ اﻟﻤﻨﻌﺰل اﻟﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﺑﮫﺬه اﻷﻣﻮر‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ‬
‫ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﺧﺎص ﺻﻨﻌﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪ ..‬ﺟﻮ ﻣﻤﺎﺛﻞ ھﻮ اﻟﺬي ﻳﻌﯿﺶ ﻓﯿﻪ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری ‪ (4 -‬وإن ﻛﺎن ﻣﺴﺎﻋﺪه اﻟﻜﻮري ﻳﺨﻔﻒ ﻋﻨﻪ اﻟﻮﺣﺪة ﻗﻠﯿﻼ‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﺪت إﻟﻰ ھﻨﺎك ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﺘﮫﯿﺖ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯽ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻮﺻﺪ‬
‫اﻟﺒﺎب ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ..‬ﻗﺮﻋﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة دون رد‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺟﺎء ﺻﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﺰﻋﺞ؟‬
‫وﺗﺬﻛﺮت واﻟﺪ أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻗﺮﻋﺖ ﺑﺎﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء‪ ،‬ﻓﺠﺎء‬
‫ﺻﻮﺗﻪ ﻳﺼﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺤﯿﻮان اﻟﺬي ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ ﻛﮫﺬه؟ وھﻜﺬا‬
‫رﺣﻠﺖ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﻷن ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن أﻗﻮل أﻧﺎ!‬
‫ﻛﺪت اﻧﺼﺮف ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻟﻮﻻ أن اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب وظﮫﺮ وﺟﻪ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫اﻟﻌﻤﻼق‪ ،‬وھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ؟ ﻣﻌﺬرة‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﺗﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﻋﺎدة اﻟﺴﺒﺎب ﻣﻦ وراء اﻷﺑﻮاب‪ ،‬وﻓﻲ‬
‫اﻟﮫﺎﺗﻒ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن أﻋﺮف ﻣﻦ أﻛﻠﻤﻪ! ﻟﻸﺳﻒ ﻟﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أدﻋﻮك ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻷﻧﻨﻲ‬
‫ﻣﺸﻐﻮل‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﺗﻌﺎﻣﻠﻲ ﻣﻊ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻗﺪ ﻋﻮدﻧﻲ ﻋﻠﻰ طﺮﻳﻘﺘﮫﻢ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ‪ ..‬ھﻢ ﻻ ﻳﻤﺎرﺳﻮن‬
‫ﻛﺮم اﻟﻀﯿﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺄي ﺷﻜﻞ وﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ﺟﺪا أن ﻳﻄﺮدك ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺒﯿﺖ ﻷﻧﻪ‬
‫ﻣﺸﻐﻮل‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﮫﺬﻳﺐ وأﻧﺎ أﺳﺘﺪﻳﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﺬرة‪ ..‬ﻟﻜﻦ دﻋﻮﺗﻚ ﻟﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬وﺗﺠﺮأت ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘﻘﺎد ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺳﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﻤﺠﻲء ﻣﻦ دون ﻣﻮﻋﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻟﻄﻒ اﻋﺘﺮف ﺑﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ أن ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﺳﺘﻐﺮﻗﻨﻲ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ‬
‫ﺳﺄﻛﻮن ﻣﻀﯿﻔﺎ ﻛﺮﻳﻤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻓﮫﻢ ھﺬا ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪..‬‬
‫ﻣﺮ ﻳﻮﻣﺎن ﻟﻢ أر ﻓﯿﮫﻤﺎ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬واﻧﺸﻐﻠﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬وﻗﺪ‬
‫اﻛﺘﺸﻔﺖ ھﻨﺎ )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﺟﺪﻳﺪا ﺷﺎﺑﺎ ﻻﻣﻊ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ واﻷﺳﻨﺎن اﺳﻤﻪ )ﺗﺎرو(‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫ﻳﻌﺮﻓﻮن )ﺑﻮدرﺟﺎ( اﻷﺻﻠﻲ ﻳﻌﺮﻓﻮن أن ﺷﺨﺼﺎ ﻛﮫﺬا ﻳﺴﺎوی ﺛﻘﻠﻪ ذھﺒﺎ ﻷﻧﻪ ھﻤﺰة‬
‫اﻟﻮﺻﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﯿﺢ ﻟﻨﺎ أن ﻧﻔﮫﻢ ﻗﻮﻣﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺠﯿﺪ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺜﯿﺮ أن‬
‫ﻟﻐﺎت اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ھﻨﺎ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ )اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ( ھﯽ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻔﺎھﻢ ﺑﮫﺎ‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﺼﺤﻰ ھﻲ ﻟﻐﺔ اﻟﻌﺮب ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻣﮫﻤﺎ ﺗﺒﺎﻳﻨﺖ اﻟﻠﮫﺠﺎت‬
‫اﻟﻤﺤﻠﯿﺔ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻤﻜﺘﺸﻔﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ اﺳﻢ )ﻟﯿﻨﺠﻮا ﻓﺮاﻧﻜﺎ( أي ﻟﻐﺔ‬
‫اﻟﺘﻔﺎھﻢ‪ ..‬واﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ ﻟﻐﺔ ﺷﺎﺋﻌﺔ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬وﺣﯿﻦ ﺗﺴﻤﻌﮫﺎ ﻳﺨﯿﻞ إﻟﯿﻚ‬
‫أﻧﻚ ﺗﺴﻤﻊ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ ﻻ ﻳﺤﺴﻦ اﻟﻨﻄﻖ‪ ..‬ﺗﺪﻗﻖ اﻟﺴﻤﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‬
‫ﺣﺘﻰ ﺗﻜﺘﺸﻒ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬وﻟﻜﻨﻚ ﺗﺪرك أن ھﻨﺎك ﻛﻠﻤﺎت ﻋﺮﺑﯿﺔ ﻛﺜﯿﺮة ﺗﻢ‬
‫إﻗﺤﺎم ﺣﺮوف اﻟﯿﺎء واﻷﻟﻒ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬اﻟﺴﻮاﺣﻞ ﺗﺼﯿﺮ )ﺳﻮاﺣﯿﻠﯽ(‪ ..‬واﻟﻮزﻳﺮ ﻳﺼﯿﺮ‬
‫)وازﯾﺮی(‪ ..‬وھﻜﺬا دواﻟﯿﻚ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻤﺖ ﻛﺬﻟﻚ أن )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ھﻢ أﻛﺜﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻌﺮﻗﯿﺔ ھﻨﺎ وأھﻤﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻣﺸﻜﻠﺘﮫﻢ ھﻲ أﻧﮫﻢ ﻳﺴﺒﺒﻮن اﻟﺼﺪاع ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻤﯿﻠﮫﻢ إﻟﻰ إﺣﺮاق اﻟﻐﺎﺑﺎت‬
‫ﮐﯽ ﻳﺰرﻋﻮا ﻣﺤﺎﺻﯿﻠﮫﻢ ﻣﻜﺎﻧﮫﺎ‪ ..‬وھﻮ ﻣﺎ ﻛﺎد ﻳﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوة اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ﻓﻲ‬
‫)ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻟﻮﻻ أن ﺗﻨﺒﮫﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫وﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻳﻮﺟﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﮫﻨﻮد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أﺑﺪا‪ ،‬وھﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻣﻦ ﻣﺨﻠﻔﺎت‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ..‬وأﻛﺜﺮھﻢ أﺛﺮى وﻛﺪس اﻟﻤﺎل ﻣﺜﻞ اﻟﯿﮫﻮد ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬ﻷﻧﮫﻢ‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ أﺑﺮع اﻟﺘﺠﺎر ﻓﯿﻤﺎ ﻣﻀﻰ‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ أن اﻟﻌﻤﺎﻧﯿﯿﻦ ﻟﮫﻢ ھﻨﺎ ﺗﺎرﻳﺦ طﻮﻳﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﺗﺤﺪث ﻋﻦ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ‬
‫ﺣﯿﻦ ﻳﺠﻲء اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﯿﺲ أﺳﻮأ ﻣﻦ ﺗﺠﺎھﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ إﻻ إﻋﻄﺎءھﺎ‬
‫ﻓﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﻮﺿﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻛﻨﺖ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﺑﺨﻼﻓﺎﺗﻲ ﻣﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺤﻤﻞ‬
‫ﻛﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ ﺗﻠﻤﯿﺤﺎ ﻣﺴﻤﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ھﺬا رﺟﻞ ﻳﻜﺮه أﻻ ﻳﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺆذﻳﺎ‬
‫ﻓﻲ أي‪ ،‬وﻗﺖ‪ ،‬وﺑﻨﻔﺲ اﻟﺒﺮود‪ ،‬واﻟﺘﮫﺬﻳﺐ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻻﺣﻈﺖ ﻣﻦ دون ﺷﻚ أﻧﻪ ﻳﻼﺣﻖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﺻﺎرت ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل أھﻢ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﺠﺄة؟ وﻟﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮﻳﺰة‬
‫ھﻲ اﻟﻐﺮﻳﺰة ﻓﻘﺪ أﺣﺲ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ اﻧﻨﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ‪ ،‬وﻛﺬا ﺷﻌﺮت أﻧﺎ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ‬
‫ﻟﮫﺬا ﻟﻢ ﺗﺘﻠﻖ روﺣﺎﻧﺎ ﻗﻂ‪..‬‬
‫وﻣﺎذا ﻋﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟ ﻓﻠﺘﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﺮوق ﻟﮫﺎ ﻓﻘﺪ ﺳﺌﻤﺖ ھﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫اﻟﺤﯿﺎة أﻗﺼﺮ ﻣﻦ أن ﺗﻀﯿﻊ ﻣﻊ اﻟﺘﮫﺎوﻳﻢ اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ أﻧﺜﻰ‪ ،‬ﻻ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪه‬
‫ﺣﻘﺎ‪ ..‬إن ﻟﺪي ﻣﺎ ﻳﺸﻐﻠﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأت أدرس ﺑﺠﺪ‪ ..‬رﺑﻤﺎ أن ﻗﻠﺔ‬
‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻷﺻﺪﻗﺎء ﺳﺎﻋﺪﺗﻨﻲ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ )وﻟﺴﻠﻲ( ﻓﻘﺪ ﻧﺴﯿﺖ أﻣﺮه ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻢ أﺣﺎول أن أﻗﺮع ﺑﺎﺑﻪ ﺣﺘﻰ ﻻ أﺗﮫﻢ‬
‫ﺑﻌﺪم اﻟﺘﺤﻀﺮ‪ ..‬وإن ﻛﻨﺖ ﻓﻲ أﻣﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺴﻠﯿﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع اﻟﺠﻠﻮس ﻣﻌﻪ‬
‫وھﻮ ﻳﻌﻤﻞ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﺖ ھﺬا اﻟﻔﻦ ﻣﻨﻪ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ أﻋﻮد ﻟﻤﺼﺮ ﺧﺒﯿﺮا ﻓﻲ‬
‫إﻋﺎدة ﺗﺮﻛﯿﺐ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪ ..‬ﻛﻢ ﻣﻦ ﺗﻄﺒﯿﻘﺎت ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻵﺛﺎر واﻟﻄﺐ اﻟﺸﺮﻋﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫أن ﺗﻨﺒﺜﻖ ﻣﻦ ﻓﻦ ﻛﮫﺬا؟‬
‫ﻧﺴﯿﺖ أﻣﺮ )وﻟﺴﻠﻲ( ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻨﺴﻨﯽ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻓﻲ ﻣﺴﺎء ﻳﻮم ﻗﺮع ﺑﺎب وﻓﻲ ﻣﺴﺎء ﻳﻮم ﻗﺮع ﺑﺎب ﻏﺮﻓﺘﻲ ﺑﺎﻟﺴﻜﻦ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻻ‬
‫أﺣﺴﺒﻪ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب ﻷﺟﺪه‪ ،‬وأﻋﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر أن ھﻨﺎك ﺧﻄﺒﺎ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﻣﺘﺴﻌﺘﯿﻦ ﻓﻲ ﺟﻨﻮن‪ ،‬واﻟﻌﺮق ﻳﻐﻤﺮ وﺟﮫﻪ وﺷﻌﺮه أﺷﻌﺚ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫وﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ أﻧﺖ؟ ﺛﻤﺔ ﻣﺎ أرﻳﺪ أن ﺗﺮاه ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﯽ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬أﻧﺎ!‬
‫ﻗﺎل )وﻳﻠﺴﻠﻲ( وھﻮ ﻳﺠﺪ اﻟﺴﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﺮ وأﻧﺎ ﺧﻠﻔﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣًﻘﺎ ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ﻛﺎرﺛﺔ ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮف ﻣﺎ ھﻲ‪ ..‬إﻧﻪ ذﻟﻚ اﻟﺸﻊـ‪ .....‬ﺗﻌﺎل ﻣﻦ‬
‫ھﻨﺎ!! ذﻟﻚ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺬي ﻳﺪﻏﺪغ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ ﻣﺆﺧﺮة ﻋﻨﻘﻚ‪ ..‬ذﻟﻚ اﻻﻓﺘﺘﺎن اﻟﺬي‪..‬‬
‫وﻟﻜﻨﻲ ﺻﺮت أﺧﺮف‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ﻛﻼﻣﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺮاﺑﻂ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬ﻛﻨﺖ‪ ..‬ھﻞ‬
‫ﺗﻔﮫﻤﻨﻲ؟ ﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ أن ھﻨﺎك ﺳﺒﺒﺎ ﻟﺤﻤﺎﺳﻲ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺴﺒﻮق ﻟﻠﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‪ ..‬أﻳﻦ‬
‫ﻣﻔﺎﺗﯿﺤﻲ؟ ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﺑﺮﻏﻢ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ أي ﻛﻨﺰ ﺗﺎرﯾﺨﯽ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ‬
‫ﺟﻤﺎﺟﻢ )ﻣﺎﺳﺎی(‪ ..‬ودﻋﻨﻲ أؤﻛﺪ ﻟﻚ أن‪ ..‬ھﻠﻢ ادﺧﻞ! ھﻨﺎك ﺟﻤﺎﺟﻢ أھﻢ ﻣﻦ‬
‫ﺳﻮاھﺎ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻧﻮع واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﻤﮫﻤﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ھﻲ ﺟﻤﺎﺟﻢ‬
‫)اﻟﻤﺎﺳﺎي(‪..‬‬
‫ﺛﻢ وﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺒﺎب وﺻﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬م‪ ..‬ا‪ ..‬س‪..‬ا‪..‬ی! ﺗﺄﻣﻞ اﻟﻜﻠﻤﺔ! ﻛﻢ ھﻲ رھﯿﺒﺔ! ﻛﻢ ھﻲ راﺋﻌﺔ! إن ﻟﮫﺎ ﺳﺤﺮ‬
‫اﻟﻌﻮاﺻﻒ واﻷﻋﺎﺻﯿﺮ واﻟﻨﻤﻮر‪ ..‬ﺳﺤﺮ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﻤﺨﯿﻒ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻮاﺟﮫﺘﻪ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻔﺘﻨﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺣﯿﻦ!!‬
‫ﻻﺣﻈﺖ أﻧﻪ ﻗﺪ ﻧﺴﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺬﻋﻮرا ﻣﻦ اﺟﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻌﺪت أﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻗﻠﺖ إن ھﻨﺎك ﻣﺎ ﻳﺠﺐ أن أراه‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪ ،‬رأس ﻣﻐﻄﻰ ﺑﻘﻤﺎش‪ ،‬ﻳﺒﺪو‬
‫أﻧﻪ ﺟﻤﺠﻤﺔ ﻛﺎن ﻳﻜﺴﻮھﺎ ﺑﺎﻟﺠﺺ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻓﺮغ ﻣﻦ ﺗﻠﻮﻳﻨﮫﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻷن‬
‫ﻋﻠﺐ اﻷﻟﻮان ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة ﺑﺠﺎﻧﺒﮫﺎ‪.‬‬
‫أزاح اﻟﻘﻤﺎش ﺑﺤﺮﻛﺔ دراﻣﯿﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺰﻳﺤﻪ ﻋﻦ ﻧﺼﺐ ﺗﺬﻛﺎري‪ ،‬وھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ھﺬا اﻟﺮأس؟‬
‫واﻟﺮأس اﻟﺬي ﻛﺸﻒ ﻋﻨﻪ اﻟﺴﺘﺎر ﻛﺎن ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺄﻟﻮﻓﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻻ ﻳﺼﺪق‪..‬‬
‫ﻛﺎن رأس )وﻟﺴﻠﻲ( دون ﻏﯿﺮه ﻣﻦ اﻟﺮءوس!‬
‫ﺗﺄﻣﻠﺖ اﻟﺘﻤﺜﺎل وأﻧﺎ اﺷﻌﺮ ﺑﺘﻮﺗﺮ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدي‪ ..‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺪﻓﻊ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻌﻤﻞ ﺗﻤﺜﺎل‬
‫ﻦ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ! أم أﻧﻪ ﻣﺠﻨﻮن ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟﻰ؟‬ ‫ﺟ ﱠ‬
‫ﻟﺮأﺳﻪ؟ ھﻞ ُ‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ﺛﺒ ّﺖ ﺷﻌﺮا ﻣﺴﺘﻌﺎرا ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‪ ..‬اﻟﺴﻮاﻟﻒ اﻟﻤﺸﻌﺜﺔ‬
‫اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎرب واﻟﺤﺎﺟﺒﺎن اﻟﻜﺜﺎن اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺎن‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻟﺠﺮح ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻠﺘﺌﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺨﺪ اﻷﻳﻤﻦ‪..‬‬
‫وﻗﺪ أﺳﮫﻢ ﺑﮫﺬا ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺘﻤﺜﺎل إﻟﻰ ﺷﻲء ﻣﺨﯿﻒ‪ ..‬رأس )وﻟﺴﻠﻲ(‬
‫اﻟﻤﻘﻄﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة أﻣﺎﻣﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺠﻠﺒﻮن اﻟﺮءوس اﻟﺘﻲ أطﺎرﺗﮫﺎ‬
‫اﻟﻤﻘﺼﻠﺔ إﻟﻰ )ﻣﺪام ﺗﻮﺳﻮ( ﮐﯽ ﺗﺼﻨﻊ ﺗﻤﺎﺛﯿﻞ ﺷﻤﻊ ﺗﺸﺒﮫﮫﺎ‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ ھﻮ أن‬
‫رﺟﺎل اﻟﺜﻮرة اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﻳﺪون ﻋﺮض اﻟﺮءوس ﻓﻲ اﻟﻘﺮى‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮءوس‬
‫ﻟﺘﺘﺤﻤﻞ ھﺬا اﻟﻌﻨﺎء‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ اﻟﺜﻤﻦ اﻟﺬي دﻓﻌﺘﻪ )ﻣﺪام ﺗﻮﺳﻮ( ﻛﻲ ﻻ ﻳﻄﯿﺮ‬
‫رأﺳﮫﺎ ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺰن ھﻨﺎ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻨﻊ ﺗﻤﺎﺛﯿﻞ ﻟﺮؤوس ﺑﻌﺾ ﺻﺪﻳﻘﺎﺗﮫﺎ‬
‫وﻣﻌﺎرﻓﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﺗﺬﻛﺮت ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ اﻵن؟ أن رأس )وﻳﻠﺴﻠﻲ( اﻟﻤﻘﻄﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة ﻻ ﺑﺪ‬
‫ﻣﻦ أن ﻳﺬﻛﺮك ﺑﮫﺬا‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ اﺧﺘﻼف ﺑﺴﯿﻂ ھﻨﺎ ھﻮ أن )وﻟﺴﻠﻲ( ﻧﻔﺴﻪ واﻗﻒ أﻣﺎﻣﻲ ﻳﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬
‫ﺻﻨﻌﻪ!‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﻣﺘﻘﻦ!‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻘﻦ؟ إﻧﻪ ﻧﺴﺨﺔ طﺒﻖ اﻷﺻﻞ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﺻﺎﺑﻨﻲ اﻟﺬھﻮل ﺣﯿﻦ رأﻳﺘﻪ وﻟﻢ أﻋﺪ واﺛﻘﺎ‬
‫ﻣﻦ أن رأﺳﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ ﻓﻌﻼ‪ ..‬ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﺤﺴﺴﻪ ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ!‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺗﮫﯿﺄ ﻟﻼﻧﺼﺮاف‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ َﻣﱠﺜﺎل ﻣﻤﺘﺎز ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺎح ﻓﻲ ﺟﻨﻮن وﻗﺪ أدرك أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أھﺘﺰ ﻟﻸﻣﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﻔﮫﻢ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﺗﻌﻤﺪ ﻋﻤﻞ ﺗﻤﺜﺎل ﻟﻰ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺮﻛﯿﺐ ﻣﻼﻣﺢ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺻﺒﺮ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ..‬وھﺬه ھﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إﻟﯿﮫﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ‪ ..‬ﻻ ﻳﺠﺐ أن أﺛﯿﺮ ﻏﻀﺒﻪ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﺘﺄﺧﺮة ﺣﯿﺚ ﻟﻦ‬
‫ﻳﺴﻤﻊ أﺣﺪ ﺻﻮت ﺗﮫﺸﯿﻢ رأﺳﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻟﻄﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﺻﺪﻓﺔ ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬واﻟﺸﻌﺮ اﻟﻤﺴﺘﻌﺎر ﻳﺼﻨﻊ اﻟﻤﻌﺠﺰات‪ ..‬ﻟﻮ أﻧﻨﻲ وﺿﻌﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ ﻟﺼﺮت أﺷﺒﮫﻚ ﺑﻼ أدﻧﻰ ﺷﻚ‪ ..‬ﻛﻞ رﺳﺎم ﻳﻌﺮف أن اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت‬
‫واﻟﻠﺤﯿﺔ واﻟﺸﺎرب ﺗﺨﺘﺼﺮ اﻟﺠﮫﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺗﺠﻌﻞ اﻟﻮﺟﻮه ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ‪..‬‬
‫ﺻﺎح ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮن‪:‬‬
‫‪ -‬واﻟﺮأس اﻟﻜﺒﯿﺮ واﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﻔﻈﺔ واﻟﺠﺒﮫﺔ اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ‪ ..‬ﺑﻞ واﻷﻧﻒ اﻟﺤﺎد؟ إﻧﻨﻲ‬
‫ﻟﺸﺪﻳﺪ اﻟﻘﺒﺢ‪ ..‬وﻣﻼﻣﺤﻲ ﻻ ﺗﺘﻜﺮر ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺿﻌﺖ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻤﺴﺘﻌﺎر ﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺮﻳﺒﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ‪ ..‬ﻓﮫﺎﻟﻨﻲ ﻣﺎ رأﻳﺖ‪..‬‬
 ‫‪ -‬واﻟﻨﺪﺑﺔ؟ أﻧﺖ وﺿﻌﺘﮫﺎ ﻋﻤﺪا ﻟﺘﺰﻳﺪ اﻟﺸﺒﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻞ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﺑﮫﺎ ﻧﺪﺑﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻊ ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬ﻧﺪﺑﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻻ أن ﻳﻘﺎﺑﻠﮫﺎ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﺮح ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﺪ!!‬
‫ﺛﻢ ﺟﺮﻧﯽ ﻣﻦ ﻳﺪی ﺟﺮا إﻟﻰ ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ،‬وﺣﺮك اﻟﻔﺄرة ﻟﺘﻈﮫﺮ‬
‫اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﺻﺖ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮى؟ ھﺬا ھﻮ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﻜﻮن ﻣﻦ دون ﺷﻌﺮ‪ ..‬وﻗﺪ أﺟﺮى‬
‫اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ اﻟﺘﺒﺎدﻳﻞ واﻟﺘﻮاﻓﯿﻖ اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪ ..‬ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺿﻤﻦ اﻟﺼﻮر ﺑﻮﺟﮫﻲ ﻳﻈﮫﺮ‬
‫ﻟﯽ‪ ..‬وھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺿﯿﻒ ھﺬه اﻹﺿﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺮاغ‬
‫ﻣﻦ ﺗﻜﻮن اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ! ﻻﺣﻆ أن اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ھﻮ اﻟﺬي رﺳﻢ اﻟﻨﺪﺑﺔ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻓﻠﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ھﺬه ﻣﻦ إﺿﺎﻓﺎﺗﯽ‪..‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻓﻲ رزاﻧﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻘﻮل إن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺸﺒﮫﻚ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻮ أﻧﺎ! ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻮﺟﺪ ھﺬه اﻟﻘﺴﻤﺎت اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ ﺻﺪﻓﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺖ ﻻ ﺗﺠﺪ ھﺬا ﻋﺠﯿﺒﺎ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ھﻮ أﻋﺠﺐ وأﻏﺮب ﻣﺎ رأﻳﺖ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻀﯿﺖ أﺳﻮد ﺳﺎﻋﺎت ﺣﯿﺎﺗﯽ‪،‬‬
‫وﻟﻮ ﻟﻢ أﺟﺪ ﻣﻦ ﻳﺮى ھﺬا ﻣﻌﻲ ﻟﺠﻨﻨﺖ!!‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺳﺮي‪ :‬ﻻ ﺗﺨﻒ ﻣﻦ ھﺬا ﻷن اﻟﻤﺠﻨﻮن ﻻ ﻳﺠﻦ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ اﺣﺘﻤﺎﻻت اﻟﺨﻄﺄ؟‬
‫‪ -‬ﻻ اﺣﺘﻤﺎﻻت ﻟﻠﺨﻄﺄ‪ ..‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﻌﺮف ﻣﺪى ﺑﺮاﻋﺘﻲ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻔﻦ‪ ..‬ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﯿﻦ ﻟﻢ‬
‫ﺗﻌﺪ ﻟﻰ أﺧﻄﺎء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪.‬‬
‫ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﻣﺎ ﺗﺮاه ھﻮ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﻓﻜﺮ ﺛﻢ ﺧﻄﺮت ﻟﻲ ﻓﻜﺮة ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أرﻳﺪ أن أﻛﻮن ﻏﻠﯿﻈﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻞ ﻋﺜﺮ أﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺔ أﺑﯿﻚ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺬﺑﺤﺔ؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ وﺑﺪت ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺪھﺸﺔ ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻊ أﻧﻲ أﻋﺮف‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺤﻚ ﻟﺤﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬وھﻮ اﻵن ﻣﺪﻓﻮن ﻓﻲ )إﻧﺠﻠﺘﺮا( ﻓﻲ )دﻳﻔﻮن( إﻟﻰ ﺟﻮار أﻣﻲ‪ ..‬ﻛﺎن أﺑﻲ‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﻟﺮﺟﺎل اﻹرﺳﺎﻟﯿﺎت وﻟﻢ ﻳﺠﺪوا ﻋﺴﺮا ﻓﻲ ﺗﻌﺮف ﺟﺜﺘﻪ‪ ..‬ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ھﺬه‬
‫ﺟﻤﺠﻤﺘﻪ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن وﺳﯿﻤﺎ ﻗﺴﯿﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ورﺛﺖ ھﺬه اﻟﺴﻤﺎت ﻣﻦ أﻣﻲ‪ ،‬وھﻲ ﻟﻢ‬
‫ﺗﻜﻦ ﺟﻤﯿﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻣﺮأة ﺑﺎﺳﻠﺔ ﻣﺘﺪﻳﻨﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻟﻰ اﻷﻣﺮ ﺑﻼ ﺟﻮاب‪ ..‬أو ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻪ ﺟﻮاب واﺣﺪ‪ :‬ﺣﺘﻰ )ھﻮﻣﯿﺮ( ﻳﺤﻨﻲ‬
‫رأﺳﻪ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻟﻜﻞ ﺟﻮاد ﻣﻦ ﻛﺒﻮة وﻟﻜﻞ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻦ ھﻔﻮة‪ ..‬ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ أﺧﻄﺄ‬
‫)وﻟﺴﻠﻲ( اﻟﺒﺎرع‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻨﻔﺮض ﻣﺠﺮد اﻟﻔﺮض أﻧﻚ أﺧﻄﺄت‪ ..‬أو أن‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﺧﻄﺊ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬إن ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﺷﺎق وﻳﺘﻄﻠﺐ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪..‬‬
‫وأﻣﺴﻚ ﺑﺠﻤﺠﻤﺔ ﻋﺎرﻳﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ھﻨﺎك ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ،‬وراح ﻳﻤﺮر إﺻﺒﻌﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﻘﺎطﯿﻌﮫﺎ وﻳﺸﺮح ﻟﻲ ﻛﯿﻒ ﻳﺒﺪأ اﺳﺘﻨﺘﺎج اﻟﺠﻨﺲ واﻟﺴﻦ ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﺒﺪأ‬
‫ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎت طﺒﻘﺎت اﻟﻌﻀﻼت اﻟﻤﻐﻄﯿﺔ ﻟﮫﺬا اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ..‬وﻛﯿﻒ ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺼﻮﻳﺮھﺎ‪،‬‬
‫وﻳﺠﺮي ﻗﯿﺎﺳﺎﺗﻪ وﻳﻠﻘﻨﮫﺎ ﻟﻠﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﺒﺪأ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎص – ﻗﺎم ھﻮ‬
‫ﺑﺘﻄﻮﻳﺮه ﻣﻊ أﺣﺪ اﻟﻤﮫﻨﺪﺳﯿﻦ ‪ -‬ﻓﻲ وﺿﻊ ﻧﻤﻮذج ﺛﻼﺛﻲ اﻷﺑﻌﺎد ﻣﻐﻄﻰ ﺑﺎﻟﻌﻀﻼت‪،‬‬
‫ﻛﺎﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ ﻓﻲ أطﻠﺲ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺠﻲء ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﻜﺴﺎء ﺑﺎﻟﺠﻠﺪ‪،‬‬
‫واﺧﺘﯿﺎر ﻟﻮن ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻌﯿﻨﯿﻦ واﻟﺸﻌﺮ‪ ..‬وھﺬا دور ﻳﻠﻌﺐ ﻓﯿﻪ اﻟﺨﯿﺎل ﻣﻊ اﻟﺤﺪس‬
‫دورا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ ..‬إن اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﻘﻮزاﻗﯿﺔ ﻳﻨﺎﺳﺒﮫﺎ طﺒﻘﺎ اﻟﻠﻮن اﻷﺑﯿﺾ ﻟﻠﺠﻠﺪ ﻣﻊ‬
‫اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﻘﺮ واﻟﻌﯿﻨﯿﻦ اﻟﺰرﻗﺎوﻳﻦ‪ ..‬اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﺰﻧﺠﯿﺔ ﻳﻨﺎﺳﺒﮫﺎ ﻟﻮن اﻟﺒﺸﺮة‬
‫اﻟﺪاﻛﻦ ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﻤﺠﻌﺪ واﻟﻌﯿﻨﯿﻦ اﻟﺴﻮداوﻳﻦ‪ ..‬اﻟﺦ اﻟﺨﻼﺻﺔ أن ھﻨﺎك ﻗﺪرا‬
‫ﻛﺒﯿﺮا ﻣﻦ اﻹﺣﺴﺎس اﻟﻔﻨﻲ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫أﺷﮫﺪ أﻧﻨﻲ ﺗﻌﻠﻤﺖ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺘﯿﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺗﺸﺮب‬
‫ھﺬا اﻟﻔﻦ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻻ أﺣﺴﺐ أﻧﻨﻲ ﺳﺄﺗﺸﺮﺑﻪ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺑﺪأت أرﺟﺢ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺊ‪ ..‬رﺟﻞ ﺑﮫﺬه اﻟﺪﻗﺔ ﻳﺼﻌﺐ أن‬
‫ﻳﺨﻄﺊ‪..‬‬
‫أﻋﺪ ﻟﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة وﺻﺒﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﻮﺑﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻮرق‪..‬‬
‫وﺑﺮﻏﻢ أن اﻟﻮﻗﺖ ﺗﻮﻏﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﯿﻞ ﻓﺈﻧﻨﻲ ﻟﻢ أرﻓﺾ اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻤﻤﺖ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﻄﺮة ﻟﻠﺒﻦ ﺗﻔﻮح ﻣﻦ اﻹﺑﺮﻳﻖ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﻨﺎ وﺳﻂ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﻧﻔﻜﺮ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻗﺪ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻰ أرﺑﻌﺔ اﺣﺘﻤﺎﻻت‬
‫ﻣﻨﻄﻘﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻻﺣﺘﻤﺎل اﻷول‪ :‬أﻧﺖ أﺧﻄﺄت ﻟﻤﺮة واﺣﺪة ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺎ أﻗﻮل إﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺧﻄﺊ‪ ..‬وﻟﻦ أﺳﻤﺢ ﺑﺘﻜﺮار ھﺬا اﻻﺗﮫﺎم ﻛﻞ ﺛﻼث دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻻﺣﺘﻤﺎل اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬أﻧﺖ أﻋﺪت ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻼﻣﺢ وﺟﮫﻚ ﻓﻲ ﻋﻘﻠﻚ‬
‫اﻟﺒﺎطﻦ ﺗﺆﺛﺮ ﻻ ﺷﻌﻮرﻳﺎ ﻋﻠﻰ دﻗﺔ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﺮاء‪ ..‬وإﻻ ﻻرﺗﻜﺒﺖ اﻟﺨﻄﺄ ذاﺗﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة طﻮال ﺳﻨﯽ ﻋﻤﻠﯽ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻻﺣﺘﻤﺎل اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﻟﺪﻳﻚ أﻗﺎرب ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( وأﻧﺖ ﻻ ﺗﻌﺮف ﻋﻨﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪ ..‬أﻧﺎ آﺧﺮ واﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﯿﺪ اﻟﺤﯿﺎة ﻣﻦ أﺳﺮﺗﻲ‪ ..‬وﻟﺴﺖ ﻣﻘﻄﻮع اﻟﻨﺴﺐ‬
‫إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ زرت )إﻧﺠﻠﺘﺮا( وﻗﺎﺑﻠﺖ أﻗﺎرﺑﻲ ﻓﻲ )دﻳﻔﻮن(‪ ..‬ﻛﺎن أﺑﻲ ھﻮ‬
‫اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﺟﺎء إﻟﻰ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﺒﺮه أﻛﺜﺮ أﻓﺮاد أﺳﺮﺗﻲ ﻣﺨﺒﻮﻻ‪ ،‬ﻷن‬
‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺑﺎھﺮا ﻛﺎن ﻳﻨﺘﻈﺮه ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة ﻓﻲ وطﻨﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ آﺛﺮ أن ﻳﺄﺗﻲ إﻟﻰ ھﻨﺎ‬
‫ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ اﻟﺸﺎﺑﺔ‪ ..‬ھﺬا ﻣﻌﻨﺎه أﻧﻪ ﻻ أﺣﺪ ﻣﻦ أﻗﺎرﺑﻲ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻻﺣﺘﻤﺎل اﻟﺮاﺑﻊ‪ :‬ھﺬه ﺻﺪﻓﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﻮﻋﮫﺎ‪ ..‬ﻓﺮﺻﺔ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ اﻟﻮاﺣﺪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﻠﯿﻮن أن ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﺸﺒﮫﻚ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﻢ أر ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻣﻦ ﻳﺤﻤﻞ ھﺬه اﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ‪ ..‬وﻻ أﺗﺼﻮر أن ﻳﻮﺟﺪ‬
‫رﺟﻼن ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻟﮫﻤﺎ اﻟﺸﻜﻞ ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻳﺒﺪو ھﺬا ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻤﺎ ﺗﺼﻮره اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ‬
‫اﻟﻤﻠﺤﺪون ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ :‬أن اﻧﻔﺠﺎرا ﻓﻲ ﻣﻄﺒﻌﺔ ﻳﻤﻜﻦ ‪ -‬ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ ‪ -‬أن‬
‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺤﺮوف ﺗﺘﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻗﺼﯿﺪة ﻣﻌﺮوﻓﺔ ل )ﺷﻜﺴﺒﯿﺮ(‪ ..‬ھﺬا ﺑﺒﺴﺎطﺔ‬
‫ﻛﻼم ﻧﻈﺮي ﻻ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‪..‬‬
‫‪ -‬اﻻﺣﺘﻤﺎل اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ :‬ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻣﺎ ﻏﺎﻣﺾ ﻳﺠﺮی ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ أﻗﺮب اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت إﻟﻰ اﻟﺪﻗﺔ‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺼﻤﺪ ﻷي ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻣﻨﻄﻘﻲ‪،‬‬
‫ﺑﻞ ھﻮ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﺧﺎرق ﻟﻠﻄﺒﯿﻌﺔ‪..‬‬
‫ورﺷﻒ رﺷﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﯿﻪ؟ إن ﻟﺪي ﻣﻮﻋﺪا ﻓﻲ )ﺳﻤﺎرة(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺗﻌﺒﯿﺮ )ﻣﻮﻋﺪ ﻓﻲ ﺳﻤﺎرة( ﻳﺸﯿﺮ ﻟﻘﺼﺔ )ﻣﻮم( اﻟﺸﮫﯿﺮة ﻓﻲ اﻷدب‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي رأى اﻟﻤﻮت ﻓﻲ )ﺑﻐﺪاد( ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻪ‪ ..‬ﻓﻔﺮ ﻣﻨﻪ إﻟﻰ‬
‫)ﺳﻤﺎرة(‪ ..‬وﻳﺘﻀﺢ أن اﻟﻤﻮت ﻛﺎن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻪ ﺑﺪاﻓﻊ اﻟﺪھﺸﺔ ﻻ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻌﻪ ھﺬا اﻟﻤﺴﺎء ﺑﺎﻟﺬات ﻓﻲ )ﺳﻤﺎرة(!‬
‫وﻣﻌﻨﻰ ﺗﻌﺒﯿﺮ )ﻣﻮت ﻓﻲ ﺳﻤﺎرة( اﻟﻤﺠﺎزي ھﻮ دﻧﻮ اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫ﻳﻌﺘﻘﺪ )وﻟﺴﻠﻲ( أﻧﻪ ﺗﻠﻘﻰ رﺳﺎﻟﺔ واﺿﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮت‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻟﻪ إﻧﻪ اﻟﺸﺨﺺ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻈﺮه ﻣﻮﻋﺪ ﻓﻲ )ﺳﻤﺎرة(‪ ..‬واﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻻ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻋﺒﻘﺮﻳﺔ أو‬
‫ﺷﻔﺎﻓﯿﺔ ﻟﻔﮫﻤﮫﺎ‪ ..‬ﺗﺤﺘﺎج ﻓﻘﻂ إﻟﻰ ﻋﻘﻞ ﻣﻨﻔﺘﺢ ﺑﻼ ﺗﺤﯿﺰات ﻣﺴﺒﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ وﺻﻠﺖ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ واﻷﻣﺮ ﻣﺘﺮوك لـ )وﻟﺴﻠﯽ( ﮐﯽ ﻳﺼﺪق أو ﻻ ﻳﺼﺪق‪ ..‬واﻷﻣﺮ‬
‫ﺳﯿﺎن ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪.‬‬
‫‪ -‬ﺳﻤﻌﺖ‪ - ..‬ﻗﺎل ﻟﻰ ‪ -‬إن ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮھﻢ اﻟﻤﻮت ﻳﺮون أﻧﻔﺴﮫﻢ ﻓﻲ أوﺿﺎع ﻣﻔﺰﻋﺔ‬
‫ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮﻋﺪ ﺑﻌﺪة أﻳﺎم‪ ..‬ﺑﺮون أﻧﻔﺴﮫﻢ ﺟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻔﻠﺖ أو ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة‬
‫اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‪ ..‬ﺗﺮى ﻣﺎذا ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻋﻦ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﺮﻛﺐ ﻣﻼﻣﺢ ﺟﻤﺠﻤﺔ ﻟﯿﺠﺪ أﻧﮫﺎ‬
‫ﺗﺤﻤﻞ وﺟﮫﺔ؟‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﻘﺸﻌﺮﻳﺮة ﺑﺮﻏﻢ ﺛﻘﺘﻲ ﻣﻦ أن ھﺬا ھﺮاء‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻣﺨﻔًﻔﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﺳﻤﻊ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻛﮫﺬا‪ ..‬اﻟﻤﻮت ﻻ ﻳﻨﺬر ﻣﻦ ﺟﺎء ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺪور‪ ..‬ھﺬا ﻣﻌﺮوف‬
‫دﯾﻨﯿﺎ وﻋﻠﻤﯿﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﺼﺪق ﻛﻼم اﻟﻌﺎﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼم اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻗﺪ ﻳﻘﻨﻌﻚ أن اﻷﻓﯿﺎل ﺗﻄﯿﺮ ﺑﺂذاﻧﮫﺎ‪ ،‬أو أن اﻟﺴﻤﺎء ﺗﻤﻄﺮ ﻗﻄﻄﺎ‬
‫وﻛﻼﺑﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻗﻨﻮط وھﻮ ﻳﻌﺒﺚ ﻓﻲ ﻟﺤﯿﺘﻪ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮ‪ ..‬ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎء ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮ!‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻨﺎ أﻧﻨﻲ أﻓﮫﻢ ﻣﺸﺎﻋﺮه ﺟﯿﺪا‪ ..‬اﻟﻤﺮء ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺮاﺣﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﺣﯿﻦ ﻳﻨﻈﺮ‬
‫إﻟﻰ اﻟﺮأس اﻟﻤﻘﻄﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ،‬ﻟﯿﺠﺪ أن ھﺬا رأﺳﻪ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬ﮐﯿﮑﻮﯾﻮ ‪٠٠‬‬
‫ﻓﺮﻏﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻦ اﻟﺘﮫﺎم آﺧﺮ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﺎطﺲ اﻟﻤﺤﻤﺮة ﻓﻲ طﺒﻘﮫﺎ‪،‬‬
‫وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﻜﺮ أن طﻌﺎﻣﮫﻢ ھﻨﺎ أﻓﻀﻞ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻻ ﻣﺒﺎﻻة‪:‬‬
‫‪ -‬إن إﻣﻜﺎﻧﯿﺎﺗﮫﻢ ھﺎﺋﻠﺔ ھﻨﺎ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ..‬ﺣﺘﯽ أن اﻟﺒﻄﺎطﺲ ﻟﻢ ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ‬
‫ﻋﺠﯿﻦ زﻧﺦ!‬
‫وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن اﻷﻣﺮ ﻏﺮﻳﺐ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أراھﺎ ھﺬه اﻷﻳﺎم إﻻ وﻗﺪ اﻣﺘﻸ ﻓﻤﮫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﻌﺎم ﻛﺄﻓﺮاس اﻟﻨﮫﺮ‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ طﺒﻌﺎ ھﻮ أن ﺳﺎﻋﺔ اﻟﻐﺪاء ھﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻘﻠﯿﻞ‬
‫اﻟﻤﺘﺎح ﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻚ ذﻛﯿﺔ ﻓﻌﻼ‪ ..‬واﻵن ﻋﻼم اﺳﺘﻘﺮرت ﺑﺼﺪد ﺻﺪﻳﻘﻚ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ ﻣﻨﻲ أن أﻋﻤﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬إن ھﺬه ﻣﺸﻜﻠﺘﻪ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻣﻦ‬
‫واﺟﺐ أﺣﺪ ‪ -‬ﺣﺘﻰ ھﻮ ‪ -‬أن ﻳﺤﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻸﺳﺮار اﻟﻜﻮﻧﯿﺔ أن ﺗﻨﺘﻈﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ھﻮ )ﻋﻼء( اﻟﻔﻀﻮﻟﻲ اﻟﺬي أﻋﺮﻓﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﻂ ﻓﻀﻮﻟﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( ﻛﺎن ﻳﺮﻏﻤﻨﻲ ﻋﻠﻰ أن أﻛﻮن ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻗﺪ أﺑﻄﺄت ﺣﺮﻛﺔ ﻣﻀﻐﮫﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻠﻮك اﻟﻔﻜﺮة ﻗﺒﻞ أن ﺗﻘﻮﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮﻳﺪ رأﯾﯽ؟ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ،‬واﻗﺘﺮح أن ﺗﺘﺮﻛﻪ وﺷﺄﻧﻪ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ‬
‫وأراھﻦ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻟﻔﻖ ھﺬا اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺬي ﻟﯿﺲ وﺟﻪ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫ﻻﺣﻆ أﻧﻪ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺬﻛﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮة اﻟﺘﻲ اﻧﺘﺸﺮ ﻓﯿﮫﺎ‬
‫اﻹﺷﻌﺎع اﻟﺬرى ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری ‪ ،(4 -‬وﻛﺎن اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻟﺠﺄﻧﺎ ﻟﻪ واﻟﺬي ﻳﻔﮫﻢ ھﺬه‬
‫اﻷﻣﻮر‪ ،‬ھﻮ اﻟﺠﺎﻧﻲ ﻧﻔﺴﻪ؟ وﻛﻨﺎ ﻧﺴﻤﻊ أﻛﺎذﻳﺐ ﻓﻲ ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻣﻄﻠﻖ ﺗﺎرﻛﯿﻦ ﻟﻪ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء ﻷﻧﻪ اﻟﺨﺒﯿﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻗﺎل ﻟﻚ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ إن اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﺟﻤﺠﻤﺔ )ﻧﯿﺮون( أو )ﻣﯿﮑﯽ ﻣﺎوس( ﻓﻜﯿﻒ‬
‫ﺗﺜﺒﺖ اﻟﻌﻜﺲ؟‬
‫‪ -‬وﻣﺼﻠﺤﺘﻪ ﻓﻲ ھﺬا؟ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻪ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﮫﻢ ﻣﻨﻄﻖ ﺗﻔﻜﯿﺮ ﻣﺠﻨﻮن؟ رﺑﻤﺎ ھﻮ ﻧﻮع ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻋﻘﺎب اﻟﻨﻔﺲ‪..‬‬
‫ﻻﺣﻆ أن ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﻳﻔﻘﺪون اﻷﺑﻮﻳﻦ ﻓﻲ ﺳﻦ ﻣﺒﻜﺮة‪ ،‬ﻳﺸﻌﺮون ﺑﻌﻘﺪة اﻟﺬﻧﺐ‪،‬‬
‫وﺑﺄﻧﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ اﺳﺘﺤﻘﻮا ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﮫﻢ‪ ..‬ﺑﻌﻀﮫﻢ ﻳﺼﺎب ﺑﺎﻻﻛﺘﺌﺎب وﺑﻌﻀﮫﻢ‬
‫ﻳﺘﺴﻠﻰ ﺑﺘﻤﺰﻳﻖ ﺟﺴﺪه ھﻮ ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻰ‪..‬‬
 ‫‪ -‬وﺑﻌﻀﮫﻢ ﻳﺼﻨﻊ رؤوﺳﺎ ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﺗﺸﺒﻪ رأﺳﻪ ھﻮ ﺑﺎﻟﺬات؟‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻔﮫﻤﻨﻲ‪ ..‬وﻻ ﺗﻨﺲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ )ﻓﺮوﻳﺪ( ﻋﻦ ﻏﺮﻳﺰة اﻟﻤﻮت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮﻛﻨﺎ‪،‬‬
‫وﺗﻐﺮﻳﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﻮت داﺋﻤﺎ أو ﺑﺘﺨﯿﻞ أﻧﻨﺎ ﻣﺘﻨﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس ﻣﻦ ﺗﺨﯿﻞ أن اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ھﻲ‬
‫ﺟﻤﺠﻤﺘﻚ ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ ﺗﺠﺪ ﻣﻮﻗﻔﺎ ﻓﻠﺴﻔﯿﺎ ﺟﻤﯿﻼ‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﯿﺖ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺰﻋﻤﻮن‬
‫اﻟﻌﻜﺲ ﻟﻜﻨﻨﻲ أﻋﺮف اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ ..‬واﻟﺪﻟﯿﻞ أن ھﺬه اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﺟﻤﺠﻤﺘﻲ أﻧﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﯿﺖ وﻗﺪ اﺳﺘﺤﻘﻘﺖ ھﺬا ﻷﻧﻨﻲ ﻓﻘﺪت أﺑﻮي‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻓﯿﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ وﺑﺪا ﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻖ‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻣﻄﻠﻖ اﻹﻳﻤﺎن بـ‬
‫)ﻓﺮوﻳﺪ( وﻏﺮﻳﺰة ﻣﻮﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف أن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﯿﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻢ أﻋﺪ‬
‫أﻧﺪھﺶ ﻷي ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻷن ﻣﻦ ﻳﻌﺶ ﺛﻼﺛﺔ وﺛﻼﺛﯿﻦ ﻋﺎﻣﺎ ‪ -‬ﻻ أﺑﺎ ﻟﻚ ‪-‬‬
‫ﻳﺴﺄم!!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺟﺎءﻧﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﺟﻮﺗﯿﯿﻪ( ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬وھﻮ ﺷﺎب ﻣﮫﺬب‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻤﻼﺣﻆ أن‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( اﻷوﻟﻰ ﻳﺪﻳﺮھﺎ رﺟﻞ ودﻳﻊ ﻳﺤﯿﻂ ﺑﻪ اﻟﺼﻘﻮر ﻣﻦ أﻣﺜﺎل )ﺑﺎرﻛﺮ(‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻨﺎ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺻﻘﺮ ﻣﺆذ ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻪ اﻟﺤﻤﺎﺋﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻲ ھﻨﺎ وﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﻳﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺗﻀﺎﻳﻘﻨﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺣﺎن وﻗﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﯿﺪاﻧﻲ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺰور ﺑﻌﺾ ﻗﺮى‬
‫)اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﺑﺪءا ﻣﻦ ﻏﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ اﻟﺬي رﺷﺤﻨﻲ ﻟﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﺳﺘﯿﺠﻮود( اﻟﻤﺪﻳﺮ طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻳﻘﻮل إن ﻟﻚ ﺑﺎﻋﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‬
‫ﻣﻠﻔﻚ‪ ..‬ھﻮ راﻏﺐ ﻓﻲ أن ﻳﺮاك ﺗﻌﻤﻞ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻋﻤﻠﻚ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﺳﯿﻜﻮن ﺣﺼﺮ‬
‫ﺣﺎﻻت )اﻟﻜﺎﻻ آزار(‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﻤﻨﻊ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﻣﺴﺢ ﺻﺤﯽ ﺷﺎﻣﻞ‪ ..‬ھﻨﺎك‬
‫ﺗﻐﯿﺮات ﺗﺤﺪث ﻣﻦ وﻗﺖ ﻵﺧﺮ‪.‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ھﺬا ھﻮ ﻋﻤﻠﻲ اﻷﺳﺎﺳﻲ ھﻨﺎ‪ ..‬ﺑﺴﺎم( اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻗﻀﻰ أﻳﺎم‬
‫اﻧﺘﺪاﺑﻪ إﻟﻰ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻓﻲ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺮ اﻟﻌﻤﺮان ھﻨﺎ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫واﺣﺪة‪ ..‬و )اﻟﻜﺎﻻ آزار( أو اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد ھﻮ ﻛﺎرﺛﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻜﻮارث اﻟﺘﻲ اﺑﺘﻠﯿﺖ‬
‫ﺑﮫﺎ اﻟﻘﺎرة‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن أﻋﻤﻞ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( دون أن ﺗﻜﻮن ﻟﻲ ﻣﻐﺎﻣﺮات‬
‫ﻳﺠﺐ ﺳﺮدھﺎ ﻋﻦ ھﺬا اﻟﻤﺮض‪ ..‬ذﻛﺮوﻧﻲ ﺑﺄن أﺣﻜﯿﮫﺎ ﻟﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﺳﯿﻜﻮن ﻣﻌﻲ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫وﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﻳﻘﻮل )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮن ﻣﻌﻚ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ )ﺗﺎرو( واﻟﺴﺎﺋﻖ وﻣﻤﺮﺿﺘﺎن ﮐﯿﻨﯿﺘﺎن ﻣﮫﻤﺘﮫﻤﺎ أﺧﺬ‬
‫اﻟﻌﯿﻨﺎت‪ ..‬ﻻ ﺗﺨﺶ ﺷﯿﺌﺎ ﻷن اﻷھﺎﻟﻲ ھﻨﺎ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺑﻘﺪوﻣﻨﺎ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ھﺬا أﻣﺮ ﺗﻜﻠﯿﻒ ﻻ ﻣﺠﺎل ﻻﺳﺘﺌﻨﺎﻓﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺪﻣﻪ ﻟﻰ ﺑﺼﻮرة ﻣﻦ ﻳﻄﻠﺐ‬
‫ﻣﻌﺮوﻓﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺮﻧﻲ ھﺬا‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻠﻔﻪ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﮑﻦ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی‪ ..‬أﻧﺎ ﺟﺎھﺰ ﻓﻲ أي وﻗﺖ ﺗﺮﻳﺪون‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﺄﺧﺒﺮﺗﮫﺎ أﻧﻨﻲ ذاھﺐ ﻓﻲ ﻣﮫﻤﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ‬
‫ﺗﻘﻠﻘﻲ‪ ..‬ﻟﻦ أﻣﻮت وﻟﻦ أﺗﺄﺧﺮ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺎل إﻧﻨﻲ ﻗﻠﻘﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺧﻄﺮ ﻟﻲ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻦ ‪ -‬أﻛﺮر ‪ -‬ﻟﻦ أﺗﻌﺮض ﻟﺨﻄﺮ ﻣﺎ!‬
‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح رﻛﺒﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﻊ اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﻤﺨﺘﺎر إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‬
‫اﻟﻤﺤﯿﻂ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬أي ﻓﻲ ﻗﻄﺎع )ﺑﻮرو( ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫أول ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺮاھﺎ ﺑﻮﺿﻮح‪ ،‬ھﻮ ﺛﺮاء اﻟﺤﯿﺎة اﻟﺒﺮﻳﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺴﯿﺎرة ﺗﻌﺪو‬
‫ﻓﻲ طﺮق ﻣﻠﺘﻮﻳﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺰارع واﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬ھﺬه ھﻲ اﻷرض اﻟﺒﻜﺮ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺨﯿﻠﮫﺎ‬
‫اﻟﺸﻌﺮاء ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﻣﺴﺎﺣﺎت ﺷﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬وﺑﺎﻟﺬات ﻣﻦ ﺷﺠﺮة واﺗﻞ‬
‫وﺷﺠﯿﺮات اﻟﺒﻦ‪ ..‬اﻟﺸﺠﺮة اﻷوﻟﻰ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻗﺸﺮھﺎ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻷﺻﺒﺎغ‬
‫اﻟﺤﻤﺮاء‪ ،‬واﻟﺸﺠﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ..‬وھﻮ ﻣﻦ ﻧﺒﺎﺗﺎت اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ اﻟﻤﮫﻤﺔ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻵن ﻧﺼﻞ إﻟﻰ ﻗﺮﻳﺔ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﻤﻨﺸﻮدة ھﺆﻻء ﻣﻦ أﺑﺴﻂ اﻟﻘﻮم ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﻌﻨﻰ اﻟﺜﯿﺎب إﻻ ﻣﻦ ﻣﺌﺰر ﻣﻦ ﺟﻠﺪ ﻳﻐﻄﻰ اﻟﻌﻮرة‪ ..‬اﻟﻨﺴﺎء ﻳﻠﺒﺴﻦ اﻟﻜﺜﯿﺮ‬
‫ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻲ اﻟﻨﺤﺎﺳﯿﺔ )اﻟﺨﻼﺧﯿﻞ( اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺪم إﻟﻰ أﺳﻔﻞ اﻟﺮﻛﺒﺔ‪..‬‬
‫واﻟﻤﺘﺰوﺟﺎت ﻣﻨﮫﻦ ﻳﻀﻌﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺤﻠﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﻋﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫ﺗﺮى ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻚ ﻓﻲ آذان اﻟﻨﺴﺎء أﻗﺮاطﺎ ﺛﻘﯿﻠﺔ ﺟﺪا ‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﺛﻘﻞ اﻟﻮاﺣﺪ ﻟﻦ ﻳﻘﻞ‬
‫ﻋﻦ وزن ﻣﻜﻮاة – ﻟﮫﺬا ﻳﻠﻔﻔﻦ ﺷﺮﻳﻄﺎ ﻣﻦ ﺧﺮز ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺒﮫﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻤﺴﻚ طﺮﻓﺎه‬
‫ﺑﺎﻷذﻧﯿﻦ ﮐﯽ ﻻ ﺗﺘﻤﺰﻗﺎ ﻣﻦ ﻓﺮط اﻟﺜﻘﻞ‪ ،‬أﻣﺎ ﺷﺤﻤﺎت اﻷذان ذاﺗﮫﺎ ﻓﻤﺜﻘﻮﺑﺔ ﻟﺘﺴﻤﺢ‬
‫ﺑﻤﺮور أﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺸﺐ ﻗﻄﺮھﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﻗﻄﺮ ﺳﺎﻋﺪك ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻧﺤﯿﻼ ﻧﻮﻋﺎ‪..‬‬
‫وھﻢ ﻓﻲ ھﺬا ﻳﺸﺒﮫﻮن ﻗﺒﺎﺋﻞ )ﺑﻮرﻧﯿﻮ( ﻓﻲ )إﻧﺪوﻧﯿﺴﯿﺎ(‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﺘﺘﺴﺎءل ﻋﻦ ﻗﺪرة‬
‫اﻷذن اﻟﺨﺮاﻓﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ ﻛﻞ ھﺬا‪..‬‬
‫اﻟﺮﺟﺎل ﻣﺴﺎﻟﻤﻮن وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻟﮫﻢ ﺳﺤﻨﺔ ﻣﻔﺰﻋﺔ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﺪﺟﺠﻮن ﺑﺎﻟﺴﻼح‪،‬‬
‫وﻳﺒﺮدون أﺳﻨﺎﻧﮫﻢ اﻷﻣﺎﻣﯿﺔ ﻟﺘﺒﺪو ﻛﺎﻷﻧﯿﺎب‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن ھﺬه ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺎت اﻷﻧﺎﻗﺔ‬
‫ھﻨﺎ‪ ..‬وھﺬا أﻓﻀﻞ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻣﻦ أﻧﺎﻗﺔ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ وﺿﻊ روث وﺑﻮل اﻷﺑﻘﺎر‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺮ‪ ..‬ﻣﺠﺘﻤﻊ رﻋﺎة‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺒﺪو ﻟﻨﺎ ﻗﺬرا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﻢ ﻋﻤﻠﯽ ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﯿﺲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻦ اﻟﻤﺮأة أن ﺗﻜﻮن ﻧﻈﯿﻔﺔ ﻟﺘﺮوق ﻟﺰوﺟﮫﺎ‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ أن ﺗﺮوق ﻟﻠﺒﻘﺮة‬
‫ﻞ ﻟﺒﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫أوﻻ‪ ..‬واﻟﺒﻘﺮة ﻳﺠﺐ أن ﺗﺮﺿﻰ ﻋﻦ ﻣﺮﺑﯿﺘﮫﺎ وإﻻ ﻗ ّ‬
‫أﻛﻮاﺧﮫﻢ ﺟﻤﯿﻠﺔ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﻟﻤﻨﻈﺮ ﻷﻧﮫﻢ ﻳﺠﯿﺪون ﺟﺪل اﻷﻏﺼﺎن ﺑﺒﺮاﻋﺔ‪ ،‬وإن‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻛﻔﯿﻠﺔ ﺑﻘﺘﻠﻚ إن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﺪ ﻣﺖ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬ﻓﮫﻢ ﻳﻌﯿﺸﻮن ﻣﻊ‬
‫اﻟﺒﮫﺎﺋﻢ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ذھﺒﻨﺎ إﻟﻰ ﻛﺒﯿﺮ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺟﻠﺴﻨﺎ وﻗﺪﻣﻮا ﻟﻨﺎ )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( اﻟﻜﺮﻳﮫﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﺬﻛﺮك ﻣﻨﻈﺮھﺎ ﺑﻤﻌﺠﻮن اﻟﺪھﺎن‪ ،‬وﻳﺬﻛﺮك طﻌﻤﮫﺎ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎطﺎ اﻟﺘﻲ داﺳﺖ‬
‫ﻏﻮرﻳﻠﻼ ﺣﺘﻰ أﺣﺎﻟﺘﮫﺎ إﻟﻰ ﻋﺠﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻨﺎ اﻧﻄﻠﻘﻨﺎ إﻟﻰ أداء ﻋﻤﻠﻨﺎ‪ ..‬ﻓﺤﺺ اﻟﺤﺎﻻت‪ ..‬أﺧﺬ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﺪم واﻟﻨﺨﺎع‪..‬‬
‫اﻟﺦ‪ ..‬اﻟﺦ‪ ..‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺗﻌﺪاد اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﺒﯿﺮا‪ ،‬وھﻜﺬا ﺻﺎر ﺑﻮﺳﻌﻨﺎ أن ﻧﺰور‬
‫ﻗﺮﻳﺔ أﺧﺮى ھﺬا اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻌﻮد إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻟﯿﻼ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ‬
‫ﻟﻦ ﻧﻌﻤﻞ ﻏﺪا ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﺮب ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﺮ ﻓﺮﻏﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻗﻤﻨﺎ ﺑﺘﺮﻗﯿﻢ اﻟﻌﯿﻨﺎت وأﺧﺬ أﺳﻤﺎء اﻟﺤﺎﻻت‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻋﺒﺮ ﻧﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻗﺎﺻﺪة ﻗﺮﻳﺔ أﺧﺮى‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﺴﺎﺋﻖ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﺧﺎرطﺔ ﻻ أﻓﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻨﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻗﺮب اﻟﻄﺮﻳﻖ؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﺑﻼ ﻣﺒﺎﻻة وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻐﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﻤﮫﺎ )ﻣﺎﻧﺪوﻧﺠﻮا( ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻻ ﺗﻀﯿﻊ وﻗﺘﻚ ﻣﻊ اﻟﺨﺎرطﺔ وﺛﻖ ﺑﻌﻘﻞ ﻣﺤﺴﻮﺑﻚ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﺿﺮب ﺻﺪﻏﻪ ﺑﺴﺒﺎﺑﺘﻪ ﻣﻜﺮرا اﻟﻌﺒﺎرة ﻓﻲ دھﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ ﺷﻲء ھﻨﺎ!‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻘﺪ رﺣﺖ أﻓﻜﺮ‪) :‬ﻣﺎﻧﺪوﻧﺠﻮا(؟ أﻳﻦ ﺳﻤﻌﺖ ھﺬا اﻻﺳﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟‬
‫ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮت‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدﻓﺔ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ھﻨﺎك ﺳﺎﺣﺮ داﺋﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ دﺧﻠﻨﺎ اﻟﻘﺮﻳﺔ طﻠﺒﺖ ﻣﻦ )ﺗﺎرو( اﻟﻤﻤﺮض أن ﻳﺴﺄل ﻋﻦ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻣﺘﻰ أﺑﺪأ اﻟﻤﺰاح وﻣﺘﻰ أﻛﻒ ﻋﻨﻪ ﻋﺪت أﻛﺮر‬
‫اﻟﻜﻼم‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻞ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻋﻦ ﺟﻤﺎﺟﻢ اﻟﺒﯿﺾ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري إن ﻛﻨﺖ ﺗﻌﻨﻲ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻟﻦ ﻳﺠﯿﺒﻮا ﻋﻦ‬
‫أﺳﺌﻠﺘﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻘﻮل إﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻨﻮع أن ﻳﻜﻮن ھﻨﺎ ﺟﻤﺎﺟﻢ ﺑﯿﺾ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ ﻳﻔﺨﺮ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ ﻗﺘﻠﮫﻢ ﻣﻦ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪) ..‬إﻧﺠﻠﺘﺮا(‬
‫اﻵن دوﻟﺔ ﺻﺪﻳﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ وﺟﺪ ﻓﯿﮫﺎ )وﻟﺴﻠﻲ( ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻠﻢ ﻋﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫وھﻲ ﺟﻤﺎﺟﻢ ﺑﯿﻀﺎء‪ ..‬رﺑﻤﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ أن أﺳﺪى ﻟﻪ ﺧﺪﻣﺔ وأﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﺟﺪﻳﺪا‬
‫ﻋﻨﮫﺎ‪.‬‬
‫ھﻮ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ‪) -‬وﻳﺴﻠﻲ( ‪ -‬ﻳﻌﺮف أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻗﺎل ﻟﻲ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻢ‬
‫أﺳﺄﻟﻪ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن أﻋﺮف‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ ﻟﺴﺆال رﺟﺎل ﻗﺒﯿﻠﺔ إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺬي‬
‫ﻳﺄﺗﻮن ﻣﻨﻪ ﺑﺠﻤﺎﺟﻤﮫﻢ؟‬
‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﮫﺬه اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ زرﻧﺎ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻟﮫﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﻮﺧﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﻌﺎدة اﻷﻓﺎرﻗﺔ أﻛﺜﺮ اﻟﻘﻮم ﺑﺪاﻧﻪ ‪-‬‬
‫ﻛﺄﻧﻪ ﻓﺮس اﻟﻨﮫﺮ – وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ أﻛﺜﺮ اﻷﺳﻨﺎن ﺑﯿﺎﺿﺎ‪ ..‬وھﺬه اﻷﺧﯿﺮة ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻮّ‬
‫اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫راﺣﺖ ﻣﺤﺎورة رﺗﯿﺒﺔ ﺗﺪور ﺑﯿﻨﻪ وﺑﯿﻦ )ﺗﺎرو(‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ رﺣﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻧﻠﺘﮫﻢ الـ‪ ..‬اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ!‬
‫ودرت ﺑﻌﯿﻨﻲ ﻓﻲ ﻛﻮﺧﻪ‬
‫ﻓﺮأﻳﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪران ﻛﺄﻧﮫﺎ ﻟﻠﺰﻳﻨﺔ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ!!‬
‫دﻗﻘﺖ اﻟﻨﻈﺮ أﻛﺜﺮ ﻓﻮﺟﺪت أن أﻛﺜﺮ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﻣﺜﻘﻮب أو ﻣﮫﺸﻢ ﻣﻦ ﻗﻤﺔ‬
‫اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‪ ..‬اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﻳﺼﺮّ ﻣﻌﺮﺑﻮ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ )اﻟﺠﻠﺠﺜﺔ(!‬
‫دﻧﻮت ﻣﻦ أذن )ﺗﺎور( وھﻤﺴﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬ﺳﻠﻪ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ وﻟﻤﺎذا ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﮫﺎ ھﻨﺎ؟‬
 ‫ھﻤﺲ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا طﺒﯿﻌﻲ‪ ..‬إن )ﻛﻮداﯾﻮ( اﻟﻜﺒﯿﺮ ھﻮ ﺳﺎﺣﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﻣﺎ أﻛﺜﺮ اﻷﺳﺒﺎب‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻮ ﺳﺎﺣﺮا ﻟﻼﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺠﻤﺎﺟﻢ!‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف ذﻟﻚ‪ ..‬ﺳﻠﻪ ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ‪..‬‬
‫دارت ﻣﺤﺎدﺛﺔ رﺗﯿﯿﺔ ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ‪ ،‬ورأﻳﺖ ﻋﯿﻨﻲ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﺗﺘﺠﮫﺎن ﻟﻰ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪ ..‬ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﻓﮫﻢ وﻗﺎل ﻣﺎ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻟﻰ )ﺗﺎرو( ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﺟﻤﺎﺟﻢ ﻧﺴﺎء ﻗﺘﻠﮫﻦ اﻟﻤﺎﺳﺎي‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻤﺎﺳﺎي ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻳﻘﺘﻠﻮن‬
‫اﻟﺮﺟﺎل ﺑﺎﻟﺤﺮاب‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻳﻌﻘﺪون ﺣﻔﻼ ﺳﺎھﺮا ﻳﮫﺸﻤﻮن ﻓﯿﻪ رءوس ﻧﺴﺎء‬
‫اﻷﻋﺪاء ﺑﺎﻟﮫﺮاوات‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪﻧﺎ ھﺬه اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﺧﺎرج أﺳﻮار اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ھﺬا‬
‫ﺣﺪث ﻣﻦ زﻣﻦ وﻗﺪ اﺣﺘﻔﻈﺖ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﻷﻧﮫﺎ ﺗﺠﻠﺐ اﻟﺤﻆ!‬
‫اﻗﺸﻌﺮ ﺟﻠﺪی‪ ..‬ﻧﺴﺎء؟ ھﺮاوات؟ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻤﺎﺳﺎي ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﻠﺒﻮا ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ ﻟﻠﻤﺴﺘﻌﻤﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﻣﺎ ﺟﻠﺒﺔ )اﻟﺰوﻟﻮ( ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮب‪ ..‬ﺳﺄﻟﺖ‬
‫)ﺗﺎور(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻠﻪ ھﻞ وﺟﺪ ﺟﻤﺎﺟﻢ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻧﻘﻞ إﻟﯿﻪ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﺘﺮﺟﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ھﻨﺎك اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬وﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻛﻠﮫﺎ طﺒﯿﺐ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ اﺳﻤﻪ اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ(‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻨﺪﻛﻢ‪ ..‬ﻧﺤﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻧﺠﻠﺐ ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﻷﻧﻪ ﻳﺪﻓﻊ ﺛﻤﻨﮫﺎ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫واﻟﻤﺎل ﺻﺎر ﻣﮫﻤﺎ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﺖ ﻧﻈﺮة ﻏﺒﯿﺔ ﻣﻊ )ﺗﺎرو(‪ ..‬طﺒﯿﺐ وﻣﯿﺠﻮر؟‬
‫و )آرﺛﺮ( أﻳﻀﺎ؟ ﻳﺒﺪو ھﺬا ﻋﺠﯿﺒﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻣﺼﺎﺑﻮن ﺑﺨﻠﻂ ﻏﺮﻳﺐ‬
‫ﻓﻲ اﻷﺳﻤﺎء واﻷﺷﺨﺎص ﻗﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻣﺘﺮﺟﻤﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ طﺒﯿﺐ‪ ..‬طﺒﯿﺐ ﻳﺪﻋﻰ )ﺟﻮن وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪..‬‬
‫وﻟﯿﺴﺖ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻛﻮداﯾﻮ( اﻟﻜﺒﯿﺮ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﺳﻤﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﻟﻜﻦ ﺷﯿﻮﺧﻨﺎ وﺟﺪوا أﻧﻪ ﻳﺬﻛﺮھﻢ ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﺪ‬
‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﺣﺎﻛﻤﺎ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ لـ )ﺑﻮرو( ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪ ،‬وأطﻠﻘﻮا ﻋﻠﯿﻪ اﺳﻢ‬
‫اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ(‪ ..‬ﻟﻪ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﺨﯿﻒ اﻟﻀﺨﻢ وﻧﻔﺲ اﻟﺸﻌﺮ اﻷﺷﻌﺚ‬
‫واﻟﺴﺎﻟﻔﯿﻦ اﻟﻜﺜﯿﻦ‪ ..‬ھﻜﺬا ﻗﺎﻟﻮا‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪﻧﺎ ﻟﻢ ﻳﺮ ھﺬا اﻟﻤﯿﺠﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﺪﻳﻜﻢ ﺷﯿﻮخ ﻛﺎﻧﻮا أﺣﯿﺎء ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم؟‬
‫ﺿﺤﻚ ﻓﺎھﺘﺰ ﺑﻄﻨﻪ اﻟﻤﻜﺘﻨﺰ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ طﺒﻖ ﻣﻦ اﻟﺠﯿﻠﻲ ﻓﻲ أرﺟﻮﺣﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻌﺪ‬
‫اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺛﻼﺛﺔ رأوا ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺼﺎد اﻟﺬرة ﻣﺎﺋﺔ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺮة!!‬
‫اﻵن ﺻﺎرت اﻟﻘﺼﺔ واﺿﺤﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻨﺎك أﻟﻐﺎز‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺪت ﻋﻼﻣﺎت‬
‫اﻻﺳﺘﻔﮫﺎم ﺣﺘﻰ ﻟﻢ أﻋﺪ أﺟﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﯿﮫﺎ‪ ،‬ﻓﺈن ﻟﻢ أﺟﺪھﺎ أﺑﻌﺜﺮھﺎ‬
‫ﺑﻨﻔﺴﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎت اﻟﻤﯿﺠﻮر ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم ‪ -‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻓﻲ ﻗﺘﺎل ﻣﻊ )اﻟﻤﺎﺳﺎي(‬
‫اﻟﺸﺮﺳﯿﻦ ‪ -‬وطﺒﻌﺎ ﻓﻘﺪ رأﺳﻪ اﻟﻤﻘﻄﻮع ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‪ ..‬ﺑﻌﺪ أﻋﻮام ﺟﺎء ﻣﻦ ﻳﺤﻤﻞ‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﻤﻤﯿﺰ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬وھﻮ طﺒﯿﺐ اﺳﻤﻪ )ﺟﻮن وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﻳﮫﻮى‬
‫ﺗﺮﻛﯿﺐ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ ﻗﺎﺑﻞ اﻷھﺎﻟﻲ اﻟﻤﺴﻨﻮن اﻟﺮﺟﻞ وﻋﺮﻓﻮا أﻧﻪ ﻳﺸﺒﻪ‬
‫اﻟﻤﯿﺠﻮر‪ ..‬ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ أﻳﻀﺎ وﺟﺪوا اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ وأﻋﻄﻮه إﻳﺎه‪ ..‬ﻗﺎم ھﻮ ﻳﺘﺠﻤﯿﻌﮫﺎ ﻟﯿﺠﺪ‬
‫ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻋﻤﺮه‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ! ﺻﺪف ﻛﺜﯿﺮة ﺟﺪا‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ھﻮ اﻟﻤﻨﻄﻖ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﻠﻘﺼﺔ‪ ،‬وﻻ‬
‫أراھﺎ ﻋﻠﻰ أي ﺿﻮء آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ اﺣﺘﻤﺎل آﺧﺮ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﯿﺠﻮر ھﻮ أﺑﻮ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ طﺮﻳﻘﺔ‬
‫اﻷﻓﻼم اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﻤﯿﻠﻮدراﻣﯿﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ..‬وﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ھﻮ أﻧﻪ ﻗﺎم ﺑﺘﺮﻛﯿﺐ‬
‫ﺟﻤﺠﻤﺔ أﺑﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﺨﻤﺴﯿﻦ‪ ،‬ﻓﻤﺘﻰ أﻧﺠﺒﻪ اﻟﻤﯿﺠﻮر‬
‫إذا ﻛﺎن ﻗﺪ ﻋﺎش ھﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم؟‬
‫أﻋﺘﻘﺪ أن اﻻﺣﺘﻤﺎل اﻷﺧﯿﺮ ﻣﺮﻓﻮض‪ ..‬وھﻜﺬا ﻳﺒﻘﻰ اﻻﺣﺘﻤﺎل اﻷول ﺑﺮﻏﻢ اﻋﺘﻤﺎده‬
‫اﻟﻤﺸﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺼﺪﻓﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﻢ أر ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻣﻦ ﻳﺤﻤﻞ ھﺬه اﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ‪ ..‬وﻻ أﺗﺼﻮر أن ﻳﻮﺟﺪ‬

‫رﺟﻼن ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻟﮫﻤﺎ اﻟﺸﻜﻞ ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻳﺒﺪو ھﺬا ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻤﺎ ﺗﺼﻮره اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ‬
‫اﻟﻤﻠﺤﺪون ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ :‬أن اﻧﻔﺠﺎرا ﻓﻲ ﻣﻄﺒﻌﺔ ﻳﻤﻜﻦ – ﺑﺎﻟﺼﺪﻓﺔ أن ﻳﺠﻌﻞ‬
‫اﻟﺤﺮوف ﺗﺘﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻗﺼﯿﺪة ﻣﻌﺮوﻓﺔ لـ )ﺷﻜﺴﺒﯿﺮ(‪ ..‬ھﺬا ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻛﻼم‬
‫ﻧﻈﺮي ﻻ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻜﺬا ﻗﺎل اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر‪ ،‬وأﺟﺪ اﻧﻨﻰ أؤﻳﺪه ﻣﻦ ﻛﻞ ﻗﻠﺒﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻛﺎن ھﻨﺎك رﺟﻼن ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻟﮫﻤﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻐﺮﻳﺐ‪ ،‬وﺷﺎءت اﻷﻗﺪار‬
‫أن ﻳﻘﻮم أﺣﺪھﻤﺎ ﺑﺘﺮﻛﯿﺐ ﺟﻤﺠﻤﺔ اﻵﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺷﻜﺮت ﻟﻠﺰﻋﯿﻢ ﺣﺴﻦ ﺿﯿﺎﻓﺘﻪ وﻧﮫﻀﻨﺎ ﻟﻨﻤﺎرس ﻋﻤﻠﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ أن ﻧﻨﺼﺮف ﻗﺎل‬
‫ﻟﻤﺘﺮﺟﻤﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻞ ﻟﻪ إن اﻷرواح ﺗﻠﻌﺐ أﻟﻌﺎﺑﺎ ﻏﺮﻳﺒﺔ وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺒﻮل أن ﺗﺤﻞ ﻓﻲ ﺟﺴﺪ آﺧﺮ ﺑﻌﺪ‬
‫أﺟﯿﺎل‪ ..‬إن اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ( ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ ﻋﻤﻠﻪ ﻟﮫﺬا ﺣﻠﺖ روﺣﻪ ﻓﻲ طﺒﯿﺒﻜﻢ ھﺬا‪،‬‬
‫وﺟﺎء إﻟﻰ اﻟﺒﻼد ﺣﺎﻣﻼ اﻟﻮﺟﻪ ذاﺗﻪ ﮐﻲ ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ ﻣﺎ ﺑﺪأه‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﻨﺬ‪ ..‬ﺛﻢ أﺷﺎر‬
‫ﻟﻨﻔﺴﻪ وﻗﺎل ﺟﺎدا ﻏﯿﺮ ھﺎزل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﺜﻼ ﻛﻨﺖ ﺧﻨﺰﻳﺮا ﻓﯿﻤﺎ ﻣﻀﻰ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﻨﺬ ﻣﺎﺋﺘﻲ ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺼﺎد‪ ..‬وﻗﺪ ﻋﺪت‬
‫ﻷﻛﻤﻞ ﻣﺎ ﺑﺪأﺗﻪ أﺣﯿﺎﻧﺎ أرﻏﺐ ﻓﻲ أن أﺳﺘﺤﻢ ﻓﻲ اﻟﻄﯿﻦ‪ ..‬أو آﻛﻞ اﻟﻔﻀﻼت ﺣﺘﻰ‬
‫أﻣﺘﻠﺊ!‬
‫ﻛﯿﺖ أﻧﻔﺠﺮ ﺿﺤﻜﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻤﺎﺳﻜﺖ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻄ ِﯿ ّﺮ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم أﻋﻨﺎﻗﻨﺎ‪ ..‬اﻧﺪﻣﺠﺖ‬
‫ﻓﻲ ﻧﻮﺑﺔ ﺳﻌﺎل ﮐﯽ أﺑﺮر اھﺘﺰاز ﻟﺤﯿﺘﻲ واﻟﺪﻣﻮع ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ‪ ..‬اﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﻪ اﺧﺘﺎر‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻧﺴﺐ ﺣﯿﻮان ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻤﻨﻈﺮه‪ ..‬وﻟﻮ ﻗﺎل إﻧﻪ ﻛﺎن ﻏﺰاﻻ أو ﺑﺠﻌﺔ ﻟﺸﻌﺮت‬
‫ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺪھﺸﺔ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺷﻜﺮﺗﻪ وواﺻﻠﻨﺎ اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﺸﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻛﻨﺎ ﻋﺎﺋﺪﻳﻦ إﻟﻰ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫وﻛﺎن ذھﻨﯽ ﻋﺎﻣﺮا ﺑﺎﻷﺳﺌﻠﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ھﺬا ھﻮ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺴﺎﺑﻊ‪..‬‬
‫ﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻲ ﻛﺎن اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ إﺟﺎزة ﻟﻲ‪ ..‬وﻗﺪ ﺗﻮﻗﻌﺖ ھﺬا ﻷن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﺎرد‬
‫ﺣﺎ‪..‬‬
‫اﻷﻋﺼﺎب ﻟﻜﻨﻪ ﻟﯿﺲ ﺳﻔﺎ ً‬
‫ﻗﻀﯿﺖ ﻧﺼﻒ اﻟﯿﻮم ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش أﻧﻌﻢ ﺑﺤﺎﻟﺔ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺘﻲ أﻧﺎ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ‬
‫أن اﻹﺟﺎزات ﻋﻤﻠﺔ ﻧﺎدرة ﻓﻲ وﺣﺪات )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﻨﺎﻟﮫﺎ إﻻ وأﻧﺖ ﻣﻮﺷﻚ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻈﮫﺮ ﻛﺘﺒﺖ ﻷﻣﻲ ﺧﻄﺎﺑﺎ‪ ،‬أﺷﺮح ﻓﯿﻪ ﻟﻤﺎذا ﺗﻐﯿﺮ ﻋﻨﻮاﻧﻲ‪ ..‬أﻋﺮف أن‬
‫ﻣﺮاﺳﻼﺗﮫﻢ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری ‪ (4 -‬ﺳﺘﺤﻮل ﻟﻲ ﺑﻜﻞ دﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻌﺮﻓﻮا أﻧﻨﻲ‬
‫ھﻨﺎ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل أﻣﻲ ﻻ ﺗﻌﺮف اﻟﻔﺎرق ﺑﯿﻦ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( و )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫ﻛﻠﮫﺎ ﺑﻼد ﻗﺼﯿﺔ ﻳﻤﻠﺆھﺎ ﺑﺸﺮ ﺳﻮد اﻟﺒﺸﺮة‪ ،‬وﺗﻌﻤﮫﺎ أﻣﺮاض ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻻ ﻋﻼج ﻟﮫﺎ‪،‬‬
‫وﺗﺪﺧﻞ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻔﮫﻮد ﻣﻦ ﻧﻮاﻓﺬ ﻏﺮف اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﻟﺘﻤﺰق ورﻳﺪ ﻋﻨﻘﻚ وﺗﺠﺮك ﺟﺮا إﻟﻰ‬
‫اﻟﺪﻏﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ..‬دﻋﻚ طﺒﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﺒﺎت اﻟﺸﻘﺮاوات اﻟﻤﺎﺋﻌﺎت اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻳﻨﺘﺰﻋﻨﻚ‬
‫اﻧﺘﺰاﻋﺎ ﻣﻦ ﺑﻨﺎت ﺧﺎﻟﺘﻚ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ارﺗﺪﻳﺖ ﺛﯿﺎﺑﻲ وﺗﻮﺟﮫﺖ إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﻷﻧﻌﻢ ﺑﻐﺪاء ﺟﯿﺪ‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ھﻨﺎك ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬اطﻤﺌﻨﻲ ﻳﺎ أﻣﻲ‪..‬‬
‫اﻵن ‪ -‬ﺑﺒﻄﻦ ﻣﻠﻲء ‪ -‬أﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﻣﻌﻤﻞ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﺟﻮار اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻛﻲ أﺧﺒﺮه ﺑﺂﺧﺮ‬
‫ﻣﺎ ﺑﻠﻎ ﻋﻠﻤﯽ طﺮﻗﺖ اﻟﺒﺎب ﺣﺘﻰ ﻛﻞ ﻣﺘﻨﯽ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻟﻠﻐﻮﻳﻮن ‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺮد‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل واﺻﻠﺖ اﻟﻄﺮق ﻷﻧﻪ ﺻﺎر ﺳﯿﺊ اﻟﺘﻮﺻﯿﻞ ھﺬه اﻷﻳﺎم وﻛﻞ‬
‫اﺳﺘﺠﺎﺑﺎﺗﻪ ﺑﻄﯿﺌﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺟﺎء ﺻﻮﺗﻪ اﻟﻐﻠﯿﻆ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ارﺣﻞ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﯿﺎﺳﺔ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ ﺣﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻛﻲ ﻻ ﻳﺘﮫﻤﻨﯽ أﺣﺪھﻢ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎﺟﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ھﺬا أﻧﺎ‪) ..‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪..‬‬
‫ﺑﺒﻂء ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ اﻧﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب وﺑﺮز وﺟﮫﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﺑﺸﻮﺷﺎ ﻛﻌﺎدﺗﻪ وإن ﻛﺎن ﻓﻲ أﺳﻮأ‬
‫ﺣﺎل ﻣﻤﻜﻦ‪ ..‬ﺷﻌﺮه ﻣﺸﻌﺚ وﻋﯿﻨﺎه ﻣﻨﺘﻔﺨﺘﺎن‪ ،‬ﻓﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﻌﻠﻤﺎء ﻗﺼﺺ اﻟﺮﻋﺐ‬
‫اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺳﻤﺢ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﻓﺪﺧﻠﺖ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺷﻲء ﻗﺪ ﺗﻐﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا‬
‫ﺟﻤﺠﻤﺔ أﺧﺮى ﺑﺪأ ﻓﻲ ﺗﻐﻄﯿﺘﮫﺎ ﺑﺸﺮاﺋﺢ اﻟﺼﻠﺼﺎل‪ ..‬وﻛﺎن )رأﺳﻪ( اﻟﻤﻘﻄﻮع ﻓﻲ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة ﻛﻤﺎ ھﻮ‪ ،‬وإن وﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺔ رأﺳﻪ ﻗﺒﻌﺔ ﺻﻐﯿﺮة‬
‫)ﻛﺎﺳﻜﯿﺖ(‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﺧﺎص بـ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﻧﻔﺴﻪ وﻗﺪ أراد أن ﻳﺠﺮﺑﻪ ھﻨﺎك ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن ھﺬا أﺿﻔﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺮأس ﺗﻌﺒﯿﺮا ﻣﻔﺰﻋﺎ ﻳﻮﺷﻚ أن ﻳﻜﻮن واﻗﻌﯿﺎ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻻﺣﻆ ﻧﻈﺮﺗﻲ ﻓﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻣﺠﺮد ﺣﺎﻣﻞ ﻗﺒﻌﺎت ﻣﺒﺘﻜﺮ!‬
‫ﺟﻠﺴﺖ وﺑﻜﻠﻤﺎت ﺑﻄﯿﺌﺔ ﻣﻨﺘﻘﺎة ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ﻗﺼﺔ زﻋﯿﻢ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( واﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ(‬
‫واﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ..‬وﻛﻠﻤﺎ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﺗﻀﯿﻘﺎن‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻤﻌﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل ﻟﻲ واﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻻ ﺗﺒﺮح ﺷﻔﺘﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺘﺼﻮر أن اﻟﺼﺪﻓﺔ ﺗﻠﻌﺐ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺪور؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺗﺼﻮر‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻟﻮﺣﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺼﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة ﻣﻦ ﺑﺮاد ھﻨﺎك‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﻋﺮف ﻗﺼﺔ ھﺬا اﻟﻤﯿﺠﻮر‪ ،‬وأﻋﺮف أن ﺷﯿﻮخ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ھﻨﺎ ﻳﺮون ﺷﺒﮫﺎ‬
‫ﻛﺒﯿﺮا ﺑﯿﻨﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻓﺤﺼﺖ ھﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل ﺟﯿﺪا‪ ،‬وأرى أﻧﻪ ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪ ..‬أوﻻ‪ :‬ﻷن‬
‫اﻟﻤﯿﺠﻮر ﻻ ﻳﺸﺒﮫﻨﻲ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﺒﺪاﺋﯿﻮن ﻳﺨﻀﻌﻮن ﻟﻺﻳﺤﺎء وﻟﻤﺎ ﻳﺒﻘﻰ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺬاﻛﺮة‪ ،‬وھﻞ ﺗﺜﻖ ﺑﺬاﻛﺮة ﻣﻀﻰ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم؟؟ إﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﺎ‬
‫ﻳﻌﺘﻘﺪوﻧﻪ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺑﺤﺜﺖ ﺣﺘﻰ وﺟﺪت ﺻﻮرة ﻋﺘﯿﻘﺔ ﻟﮫﺬا اﻟﻤﯿﺠﻮر أرﺳﻠﮫﺎ ﻟﻰ رﻓﺎﻗﯽ ﻣﻦ‬
‫)إﻧﺠﻠﺘﺮا(‪ ..‬ﻓﻌﻠﺘﮫﺎ ﻣﻦ زﻣﻦ ﻟﻤﺠﺮد اﻟﻔﻀﻮل‪ ،‬وﻗﺪ وﺟﺪت أن اﻟﺼﻮرة ﻻ ﺗﺸﺒﮫﻨﻲ‬
‫ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﺷﺎرب ﻛﺚ وﺳﻠﻔﺎن ﺳﻤﯿﻜﺎن ھﺬا ﻛﺎف ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﻢ ﻛﻲ‬
‫ﻳﺠﺪوا أن اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﻣﺘﺸﺎﺑﮫﺎن‪ ،‬وﻟﻮ رأي ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻏﺪا )آل ﺑﺎﺗﺸﯿﻨﻮ( ﻟﺤﺴﺒﻮه‬
‫أﻧﺖ وﻗﺪ ﻋﺪت ﺗﺴﺘﻜﻤﻞ ﻋﻤﻠﻚ‪ ..‬ﻳﺨﯿﻞ ﻟﻲ أﺣﯿﺎﻧﺎ أن اﻟﻔﺮاﺳﺔ واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﻤﯿﯿﺰ اﻟﻤﻼﻣﺢ ﺻﻔﺘﺎن ﺗﮫﺒﮫﻤﺎ اﻟﺤﻀﺎرة واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وﻻ ﻳﻮﻟﺪ اﻟﻤﺮء ﺑﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺎ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎﻳﺸﻮا اﻟﻤﯿﺠﻮر ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن أؤﻛﺪ ﻟﻚ أن اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﻻ‬
‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻤﺮھﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام‪.‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ -‬وھﻮ اﻷھﻢ ‪ -‬ﺟﺜﺔ اﻟﻤﯿﺠﻮر ﻟﻢ ُﺗﻔﻘﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪوھﺎ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻋﻨﯿﻔﺔ‬
‫ﻣﻊ )اﻟﻤﺎﺳﺎي(‪ ،‬وﻗﺪ أرﺳﻠﻮا ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ إﻟﻰ إﻧﺠﻠﺘﺮا ﺣﯿﺚ ُدﻓﻦ ھﻨﺎك‪ ..‬اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ إذن ﻻ ﺗﺨﺺ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﺪﻋﯽ ﺑﺎﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ(‪..‬‬
‫ھﻨﺎ أرﺗﺞ ﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء وھﺪم ﻛﻞ اﻟﮫﯿﻜﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ اﻟﻤﺘﮫﺎﻟﻚ اﻟﺬي‬
‫ﺷﯿﺪﺗﻪ ﻓﻲ ذھﻨﯽ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎ رأى ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺤﯿﺮة واﻻرﺗﺒﺎك ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺎﻟﻮرﻗﺔ واﻟﻘﻠﻢ‪ ..‬ھﻨﺎك أﺷﯿﺎء‬
‫ﻻ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻟﮫﺎ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ وھﺬه اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﻧﻤﻮذج ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺗﻮﻗﻒ ھﻨﺎ أﻣﺎم ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ‬
‫اﻟﺰﻋﯿﻢ‪ :‬اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ( ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ ﻋﻤﻠﻪ ﻟﮫﺬا ﺣﻠﺖ روﺣﻪ ﻓﻲ طﺒﯿﺒﻜﻢ ھﺬا‪،‬‬
‫وﺟﺎء إﻟﻰ اﻟﺒﻼد ﺣﺎﻣﻼ اﻟﻮﺟﻪ ذاﺗﻪ ﻛﻲ ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ ﻣﺎ ﺑﺪأه‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻋﻤﻖ‪ ..‬أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺟﺪﻳﺔ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﺣﻘﺎ ﺗﻨﺎﺳﺨﺎ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬
‫اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ اﻟﺬي ھﻮ اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ(‪ ،‬أو ﻗﺪ ﻻ ﻳﻜﻮن ھﻮ ‪ -‬وﻗﺪ ﺟﺌﺖ ھﻨﺎ ﻷواﺻﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺑﺪأه؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪی‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻜﺮ اﻟﮫﻨﺪوس ﻓﻲ ﻣﺒﺪأ ﺗﻨﺎﺳﺦ اﻷرواح‪ ،‬ﻛﻤﺠﺮد ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺑﺪاﺋﯿﺔ‬
‫ﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻈﻮاھﺮ اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ‪ ..‬ﻣﺜﻞ ﻟﻤﺎذا ﺗﺘﺼﺮف اﻟﻘﻄﺔ ﻣﺜﻞ اﻹﻧﺴﺎن أﺣﯿﺎﻧﺎ‪،‬‬
‫وﻟﻤﺎذا ﻳﻌﺘﻘﺪ أﺣﺪ اﻟﺒﺸﺮ أﻧﻪ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻋﻈﻤﺎء اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻘﺪاﻣﻰ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺘﻘﺪون‬
‫أﻧﻨﺎ ﻧﺤﺎﺳﺐ ﻋﻦ ذﻧﻮﺑﻨﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎة أﺧﺮى ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻷرض‪ ..‬اﻟﺸﺮﻳﺮ ﻳﻤﻮت وﻳﻌﻮد‬
‫ﻟﻠﺤﯿﺎة ﺣﻤﺎر ﺟﺮ ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﺴﯿﺎط‪ ..‬واﻟﻠﺺ ﻳﻤﻮت وﻳﻌﻮد ﻟﻠﺤﯿﺎة ﺻﺮﺻﻮرا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺒﺪأ ﻻ ﻳﺮوق ﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻟﺪﻳﻨﯿﺔ‪ .‬وﻻ ﻳﺮوق ﻟﻰ ﻋﻠﻤﯿﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن‬
‫اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺼﺪﻓﺔ أﻛﺜﺮ ﺷﺮﻓﺎ وﻣﻨﻄﻘﯿﺔ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺷﺨﺺ ﻳﺸﺒﮫﻚ ُوﺟﺪ‬
‫ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ زﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ زﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ھﺬا اﻟﺘﻌﺲ ﺣﯿﺎ‬
‫ﻣﺜﻠﻲ وﻣﺜﻠﻚ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮت ھﺬا ﻓﻘﻠﺖ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﻨﺘﺼﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻗﺒﻠﻨﺎ ﺑﻤﺒﺪأ اﻟﺘﻨﺎﺳﺦ ‪ -‬وﻟﻦ أﻓﻌﻞ ھﺬا أﺑﺪا‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮوح ﻻ ﺗﺤﻞ إﻻ ﺑﻄﻔﻞ‬
‫ﻳﻮﻟﺪ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﺤﻞ ﺑﺒﺎﻟﻎ ﻣﺜﻠﻚ ھﻮ أﻧﺖ ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ وھﻮ ﻳﻨﮫﺾ وﻳﺠﻮب اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺟﯿﺌﺔ وذھﺎﺑﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺎل إن ھﺮاء اﻟﮫﻨﺪوس ﻟﻪ أي ﻣﻨﻄﻖ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ؟ أﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ‬
‫اﻻﺳﺘﺤﻮاذ‪ ..‬اﻟﺤﻠﻮل‪ ..‬أﻓﻜﺮ ﻓﻲ أي ﺣﻞ ﺧﻮارﻗﯽ ﻋﺼﯽ ﻋﻠﯽ اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻖ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‪..‬‬

‫ﺗﻨﮫﺪت ﻓﻲ ﺻﺒﺮ وﻧﮫﻀﺖ ﺑﺪوري‪:‬‬

‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬أرى أن ھﺬه اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﻟﻐﺰ وﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‪ ،‬وﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺤﯿﺎة‬
‫أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﯿﺪا أﻗﺘﺮح أن ﺗﻀﻊ ھﺬه ﻋﻠﻰ أﻗﺮب رف ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻚ أو ﺗﻮارﻳﮫﺎ اﻟﺘﺮاب‪،‬‬
‫وﺗﻨﺴﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء وﺗﻌﻮد ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻚ اﻟﻤﻌﮫﻮدة‪..‬‬
 ‫اﺑﺘﺴﻢ ﺑﺴﻤﺔ ﻣﺨﯿﻔﺔ وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺠﻔﻒ اﻟﻌﺮق ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻓﻌﻞ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻦ أوﻻ ﺳﺄرﺳﻞ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ وﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ أﻧﺴﺠﺘﻲ إﻟﻰ إﻧﺠﻠﺘﺮا‪..‬‬
‫إن اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ وأﺳﻠﻮب ‪ PCR‬ﻟﻘﺎدران ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ھﻞ ھﺬه ﺟﻤﺠﻤﺘﻲ أم‬
‫ﻻ‪..‬‬
‫ھﺬه ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﻌﻘﺪة ﻻ أﺟﺮؤ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺮﺑﺘﮫﺎ ھﻨﺎ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪:‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺎء‪ ..‬ﻟﻜﻦ أرﺟﻮك ﻋﺪ ﻟﺤﯿﺎﺗﻚ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪ ..‬إن اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻣﻊ‬
‫ﻓﻜﺮة ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻟﮫﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻤﻠﻜﻲ إﻟﻰ اﻟﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻏﻤﻮض وﻟﻢ ﻳﻨﺒﺲ ﺑﺒﻨﺖ ﺷﻔﺔ‪..‬‬
‫ﻰ ﻓﻲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ أن أﻗﻮم ﺑﻤﺴﺢ طﺒﯽ ﺟﺪﯾﺪ ﻣﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ..‬وﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻠ ّ‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( أن ﻳﻜﻮن ﻣﻨﺎ ﻟﯿﺸﺮف ﻋﻠﻰ أداﺋﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺮﻧﯽ ھﺬا‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ واﺳﻊ اﻟﻌﻠﻢ وﻣﺜﻘﻒ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ‬
‫ﻛﺼﺎﺣﺒﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ رﺣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺎرة طﻮﻳﻠﺔ وﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﻮﺿﻮع‬
‫ﻳﺰﺟﯽ اﻟﻔﺮاغ‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮت ھﻨﺎ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﻂ أي وﻋﺪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( اﻟﺘﺰام اﻟﺴﺮﻳﺔ‬
‫ﺑﺨﺼﻮص ﻗﺼﺔ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ھﺬه‪ ،‬ﻟﺬا ﺣﻜﯿﺘﮫﺎ ﻟﻠﻔﺮﻧﺴﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﺠﯿﺞ اﻟﻤﺤﺮك‪،‬‬
‫وأﺻﻐﻰ ھﻮ ﺑﺎھﺘﻤﺎم ﺷﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫وأﻧﮫﯿﺖ اﻟﻘﺼﺔ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻨﺎﺳﺦ ﺗﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻻ أدري ﻛﯿﻒ‪ ..‬ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ وﺟﺪ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺎ ﻓﻲ ﺟﺴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬وھﺬا اﻟﺠﺴﺪ ھﻮ اﻟﺬي وﺟﺪﻧﺎ ﺟﻤﺠﻤﺘﻪ‪..‬‬
‫واﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻢ ﻳﺒﺘﺴﻢ وظﻞ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻰ ﻣﻘﻄﺒﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺟﺪﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻘﻀﻢ أﻧﺎﻣﻠﻪ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﺣﯿﻦ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﻗﺼﺘﻲ ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﮫﺬا ﺻﺎر )وﻳﺴﻠﻲ( ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار ﻣﺨﺘﻠﻘﺎ ﻋﻤﺎ ﻋﺮﻓﻨﺎه‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﯿﻮم ﺻﺎر ﻋﺠﯿﺒﺎ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ أﺣﺪ ﻳﺮاه ھﺬه اﻷﻳﺎم‬
‫ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق؟‬
‫ﺛﻢ ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ وأﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﻨﺎﺳﺦ ﻣﺮﻓﻮض‪ ..‬وﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻗﺒﻠﻨﺎه ﻓﻠﻢ ﻧﺴﻤﻊ ﻗﻂ ﻋﻦ ﺷﺨﺺ‬
‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺦ وھﻮ ﺣﻲ‪ ..‬إن ﺗﻔﻜﯿﺮ اﻟﺮﺟﻞ ﻗﺪ اﺿﻄﺮب ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ‪ ..‬أرى أن أﻗﻮم‬
‫ﺑﺰﻳﺎرﺗﻪ ﻏًﺪا ﻣﻌﻚ ﻓﻲ ﻣﻌﻤﻠﻪ‪ ..‬ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﻤﻞ اﻷﻣﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﯿﻘﺘﮫﺎ‪ ..‬ھﺬه‬
‫ﺟﻤﺠﻤﺔ ﺗﺸﺒﮫﻪ‪ ..‬ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ أﻗﻞ‪ ..‬ﻟﻮ أﻧﻚ ﻋﺪدت اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺸﺒﮫﻮﻧﻨﻲ‬
‫ﻷﺻﺎﺑﻚ اﻟﻌﺠﺐ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﯿﺎرة ﻗﺪ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﺸﺎرف اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﻨﻨﺲ ھﺬا اﻵن وﻧﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻨﺎ اﻟﻘﺎدم‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬ﺷﻜﻮك‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ دﺧﻠﺖ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺟﺪت )ﺑﺮﻧﺎدت( طﺒﻌﺎ‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻣﻌﻘﻮل‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ ھﻮ أن اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ أﻳﻀﺎ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬اﻟﻮﻏﺪ اﻟﺴﻮﻳﺪي ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ‬
‫ﺟﺎﻟﺲ ھﻨﺎك ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ أﻣﺎم ﻣﻜﺘﺒﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺪ وﺿﻊ ﺳﺎﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺎق ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‬
‫وﺗﺤٍﺪ‪ ..‬وﻻﺣﻈﺖ أن ﺟﻮرﺑﻪ اﻷﻳﻤﻦ ﻣﺜﻘﻮب ﻋﻠﯽ ارﺗﻔﺎع ﺛﻼﺛﺔ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮات ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﺬاء‪ ..‬ﺳﺮﻧﻲ ھﺬا ھﻨﺎك ﺛﻐﺮات ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺟﺎﻟﺴﺔ أﻣﺎﻣﻪ ﻓﻲ ارﺗﺒﺎك وﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻀﯿﻖ‪ ،‬وھﺬا طﺒﯿﻌﻲ ﻷﻧﻪ‬
‫ﻳﻌﻄﻞ ﻋﻤﻠﮫﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن ﻟﻪ وﺟﻮدا ﺛﻘﯿﻼ ﻛﺎﻟﻤﺼﯿﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻠﻤﺎ رآﻧﻲ ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺑﺮود وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ھﻞ ھﻨﺎك ﻋﻤﻞ ﻣﻌﯿﻦ ﻟﻚ ھﻨﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺑﺮود ﻣﻤﺎﺛﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﺛﻤﺔ أﻣﻮر أرﻏﺐ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ رأي اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺟﻮﻧﺰ( ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻧﺎرﻳﺘﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ وﻓﻲ ﻣﺴﺢ ﺣﺎﻻت )ﻛﺎﻻ آزار(‪ ..‬ﻻ دور‬
‫ﻟﻠﺪﻛﺘﻮرة )ﺟﻮﻧﺰ( ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺗﺠﺎھﻠﺘﻪ ﻋﻦ ﻋﻤﺪ‪ ،‬وﻧﻈﺮت ل )ﺑﺮﻧﺎدت( وﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻲ ﺟﺮﻋﺔ )اﻟﺒﻨﺘﺎﻣﯿﺪﻳﻦ( ﻟﻸطﻔﺎل؟ ھﻨﺎك ﺣﺎﻟﺔ ﻳﺮﻏﺐ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‬
‫أن ﻳﻌﻄﯿﮫﺎ ھﺬا اﻟﻌﻘﺎر‪..‬‬
‫أﺟﺎﺑﺘﻨﻲ ﻓﻲ ﺻﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن ﻣﺎ أﺛﺎر ﻏﯿﻈﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﻠﻮس‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ھﻨﺎ‪ ،‬ھﻮ أﻧﻪ ﻳﺤﺎول اﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﻪ )ﺿﺒﻄﻨﻲ( ﻣﺘﻠﺒﺴﺎ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ وﺟﺪ اﻟﻘﻂ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺤﺎول اﻟﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﻄﺒﺦ‪..‬‬
‫ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻤﺪﻳﺮ أن ﻳﺠﻠﺲ وﺣﺪه ھﺬه اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻤﻨﻔﺮدة ﻣﻊ إﺣﺪى‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺒﺎت‪ ..‬إﻧﻪ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﻜﻦ ﻻ ﻋﻤﻞ ﻟﻪ ھﻨﺎ‪ ..‬وﺗﺤﺖ ﻳﺪه ﻣﺌﺎت ﻣﻦ ﻗﻄﻊ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ‬
‫ﻳﻀﻌﮫﺎ ﺣﯿﺚ أراد‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أره ﻗﻂ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ وﻻ ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن ﻏﯿﺮ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪..‬‬
‫ھﻞ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﮫﻢ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﻠﮫﺎ إﻻ ھﺬه اﻟﻌﯿﺎدة؟ ﺑﺒﺴﺎطﺔ وﺟﻮده‬
‫ھﻨﺎ ﻣﺮﻳﺐ وﻻ ﻳﻌﻨﻲ إﻻ ﺷﯿﺌﺎ واﺣﺪا‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﻋﺮﻓﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻗﺴﻤﻚ‪.‬‬
‫ﻗﺮرت أن أﻟﻘﻰ ﻛﺮﺗﻲ وأﺟﺮي ﻋﻠﻰ ﷲ‪ ..‬ﻓﻘﻠﺖ ﻣﻮﺟﮫﺎ اﻟﺴﺆال إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻛﺘﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮا ﻣﮫﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺣﺎﺋﺮ ﺑﯿﻦ ﻟﻔﻈﺘﯿﻦ إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺘﯿﻦ‪ ..‬ھﻞ ﺗﺼﻔﯿﻦ‬
‫ﺗﺤﺮش اﻟﺮﺋﯿﺲ ﺑﻤﺮؤوﺳﺘﻪ ﺑﻠﻔﻈﺔ ‪ Solicitation‬أم ‪Obtrusion‬؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ دون أن ﻳﺒﺪو أي ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ Hoarassmenr -‬أو ‪Solicitation‬‬
‫‪ -‬ﺷﻜﺮا‪..‬‬
‫وﻏﺎدرت اﻟﻤﻜﺎن دون أن أﻗﻮل ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ اﻟﺤﺮب إذن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن ﻧﺴﺎء ﻛﺜﯿﺮات ﻳﺮﻓﻀﻦ اﻟﺰواج ﻣﻦ ﻣﺪﯾﺮ )ﺳﺎﻓﺎری(؟ ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﻣﺎزال‬
‫ﺷﺎﺑﺎ ﻧﻮﻏﺎ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻏﻮﻻ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﻟﻤﻨﻈﺮ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﯿﺲ ﺟﻮال ﺷﺤﻢ ﻣﺜﻞ‬
‫)ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎﺑﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﮫﻤﻮﻣﺔ ﺻﺎﻣﺘﺔ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬

‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا اﻟﺼﻤﺖ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺪﺧﻠﻲ أم ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺪﺧﻠﻪ؟‬
‫ظﻠﺖ ﺻﺎﻣﺘﺔ واﺑﺘﺴﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺟﺎﻧﺒﯿﺔ ﻛﺴﯿﺮة‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﻓﺰﻋﺘﻪ ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻌﺒﺔ ﻣﻮﻓﻘﺔ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻐﺮب ﻻ ﺗﻤﺮ ﺗﮫﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮش ﺑﺄي ﻧﻮع‬
‫ﻣﻦ اﻟﺒﺴﺎطﺔ‪ ،‬وﻳﻜﻔﻲ أن أﺷﻜﻮه أﻧﺎ ﻛﻲ ﻳﻔﻘﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﺮق‪ ..‬إﻧﻪ‬
‫ﻣﮫﺬب ‪ -‬أﻋﺘﺮف‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻳﻀﺎﻳﻘﻨﻲ ﺳﻮی اﻟﺠﻠﻮس ھﻨﺎك‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ‬
‫ﻳﻘﯿﺪ ﺣﺮﻳﺘﻲ ﻟﻜﻦ ھﺬا أﺳﻮأ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﻨﺖ ﺗﻔﻀﻠﯿﻦ أن أﺻﻤﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻚ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﻋﺼﺎﺑﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻦ ﻛﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻋﺒﺪة اﻷﻓﺎﻋﻲ ھﺆﻻء‪ ،‬ﺳﺄﻟﺘﻚ ﺳﺆاﻻ واﺣﺪا‪ ..‬وﻗﻠﺖ إﻧﻚ‬
‫ﺗﺮﺟﺌﯿﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻟﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻓﮫﻞ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻰ إﺟﺎﺑﺔ؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﺴﺄﻟﻨﻲ ﺛﺎﻧﯿﺔ وﺣﺴﺒﺖ أﻧﻚ ﻧﺴﯿﺖ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﻮﻧﻲ ﺣﻤﻘﺎء‪ ..‬أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﻻ ﺗﻨﺴﻰ‪ ..‬أﻧﺖ ﻓﻘﻂ ﺗﺘﻌﻤﺪﻳﻦ إﻏﺎظﺘﻲ ﺑﺄﺳﻠﻮب‬
 ‫ﺷﺮﻗﻲ أﻋﺠﺐ أﻧﻜﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮﻧﻪ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻜﻢ ﻋﻤﻠﯿﯿﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫ﺻﻤﺘﺖ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ ودﻣﻌﺘﺎن ﺗﺘﺮﻗﺮﻗﺎن ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺔ!‬
‫ﺗﻤﺴﻜﺖ ﺑﺎﻟﻤﻨﻀﺪة ﻛﻲ ﻻ ﺗﻤﯿﺪ اﻷرض ﻣﻦ ﺗﺤﺘﻲ‪ ..‬أﺧﯿﺮا أﻳﺘﮫﺎ اﻟﺤﻤﻘﺎء‪ ..‬أﺧﯿﺮا‬
‫أﻳﺘﮫﺎ اﻟﻌﻨﯿﺪة‪ ..‬أﺧﯿﺮا أﻳﺘﮫﺎ اﻟﺒﻠﮫﺎء‪..‬‬
‫أﺷﻌﺮ ﺑﻤﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ اﻟﻤﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻹﻏﻤﺎء‪ ..‬ﻛﻢ أﻧﺎ واھﻦ!! وﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث‬
‫ﻟﻠﻤﺤﺘﻀﺮﻳﻦ ﺗﺘﺪاﺧﻞ اﻟﺼﻮر ﻓﻲ ذھﻨﻲ‪ :‬اﻟﻮﺑﺎء واﻟﻤﻌﺰل اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ..‬اﻟﺤﺮاﺋﻖ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺸﺘﻌﻞ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬ﺳﺠﻨﺎء ﻓﻲ أﻗﻔﺎص ﻗﺒﯿﻠﺔ ﻧﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻠﺘﮫﻤﻮﻧﺎ ﻛﺎﻟﺪﺟﺎج‪..‬‬
‫اﻟﻌﻤﻰ اﻟﺬي أﺻﺎﺑﮫﺎ وھﻮاﺟﺲ اﻟﻤﻮﺗﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻈﮫﺮون أﻣﺎم ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺻﻮب‪ ..‬اﻟﻔﺼﯿﻠﺔ ﺗﺤﺘﻞ )ﺳﺎﻓﺎری( وﺗﮫﺪد ﺑﻘﺘﻠﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ..‬أﻳﻦ ذھﺐ )أﺣﻤﺪ ﻋﺪﻧﺎن(‬
‫واﻟﻜﻞ ﻳﺘﮫﻤﻨﻲ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن‪ ..‬اﻹﺷﻌﺎع اﻟﺬي ﻳﻈﮫﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة وﻣﺴﺪس‬
‫ﻓﻨﻲ اﻷﺷﻌﺔ ﻣﺼﻮب إﻟﯿﻨﺎ‪ ..‬ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﺒﻮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺛﻌﺒﺎن اﻷﺻﻠﺔ ﻳﻔﺮغ ﻣﻦ وﺟﺒﺘﻪ‬
‫ﻟﯿﺒﺪأ اﻟﺘﮫﺎم )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬أﻣﻲ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﺨﻮاﺟﺎﻳﺔ‪) ..‬ﺑﺴﺎم( ﻳﺘﮫﻜﻢ ﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ‪ ..‬اﻟﻤﻮﻛﯿﺖ اﻟﻮردي‪.‬‬
‫ﻟﻜﻢ ﻣﻦ ذﻛﺮﻳﺎت ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ! أﻛﺜﺮھﺎ ﻣﺨﯿﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ ﺻﺎر ﺣﻤﯿﻤﺎ‪ ..‬ﺑﺎ‬
‫ﻋﻠﯿﻚ ﻛﯿﻒ ﻻ ﻳﺘﺰوج اﺛﻨﺎن ﻣﺮا ﺑﻜﻞ ھﺬا ﻣًﻌﺎ؟ واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻲ وﻛﻨﺖ‬
‫ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺘﺼﻮر ھﺬا ﻗﻂ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﺑﺼﻮت ﻛﻔﺤﯿﺢ اﻷﻓﺎﻋﻲ اﻟﻤﺼﺎﺑﺔ ﺑﺴﺮطﺎن اﻟﺮﺋﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ؟‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺧﺒﺮ أﺑﻲ وأﻧﺖ ﺗﺨﺒﺮ واﻟﺪﺗﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻮاﻓﻖ؟‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻮاﻓﻖ‪ ..‬أﻧﺎ ﻓﺘﺎة رﺷﯿﺪة واﺧﺘﯿﺎراﺗﻲ ﻣﻦ ﺣﻘﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻠﯿﺎﻗﺔ ﺗﻘﻀﻲ ﺑﺄن‬
‫ﻳﻌﺮف‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﻨﻔﺲ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻰ أن اﻟﮫﯿﺎم ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻤﻮت ﻓﻲ أﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮة ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺼﻮت‪:‬‬
‫‪ -‬إذن ﻟﻤﺎذا ﺗﺒﻜﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﻌﺼﺒﻲ‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺳﮫﻼ‪ ..‬وإﻻ ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﺒﻜﻲ أﻧﺖ أﻳﻀﺎ؟!!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺼﺮ ﻛﻨﺖ راﻗﺪا ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﯽ أرﻣﻖ اﻟﺴﻘﻒ وأﺣﻠﻢ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫اﻷﺣﻼم ﻛﺜﯿﺮة ﺟﺪا إﻟﻰ درﺟﺔ أﻧﮫﺎ ﺗﺆﻟﻢ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺷﻲء ﺛﻢ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ آﺧﺮ‬
‫ﻗﺒﻞ أن أﺳﺘﻮﻋﺐ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﯿﻪ أوﻻ‪ ..‬وﻓﺠﺄة ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻲ ﺷﻲء ﺛﺎﻟﺚ ﻓﺄﻧﺴﻰ ﻣﺎ‬
‫ﻛﻨﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﯿﻪ‪ ..‬اﻟﺨﻼﺻﺔ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﻮﺷﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﻮن‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮت ﻗﺼﺔ ﻗﺼﯿﺮة لـ‬
‫)دوﺳﺘﻮﻳﻔﺴﻜﻲ( اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ،‬ﺟﻦ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﺒﻄﻞ ﻓﻲ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺻﺎرﺣﺘﻪ ﻓﺘﺎﺗﻪ ﺑﺤﺒﮫﺎ‬
‫ﻟﻪ‪ ..‬إﻧﻨﻲ أﻓﮫﻤﮫﺎ اﻵن‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻣﺘﻨﺎن ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻘﺮﻋﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت‬
‫)ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻳﺪﻋﻮﻧﯽ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﺖ ﻣﻮﻋﺪي ﺗﻤﺎﻣﺎ وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﺻﺒﺮه ﻧﻔﺬ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ ﻓﺘﺤﺖ ﻟﻪ ﺻﺎح ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻮاﻋﯿﺪ! ھﺬا ھﻮ ﻋﯿﺒﻜﻢ ﻣﻌﺸﺮ اﻟﺸﺮﻗﯿﯿﻦ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻳﺪﻋﻲ اﻟﻤﻮاﻋﯿﺪ!‬
‫اﻋﺘﺬرت ﻟﻪ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺮھﻘﺎ وﻟﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ،‬ودﺳﺴﺖ ﻗﺪﻣﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺤﺬاء‪ ،‬ووﺿﻌﺖ اﻟﻤﻌﻄﻒ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ وھﻮ ﻳﺨﻒ اﻟﺴﯿﺮ ﻧﺤﻮ ﻣﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪..‬‬
‫ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻟﻢ ﻳﻔﺘﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﺮﺟﻞ وطﺮدﻧﺎ ﺑﻐﻠﻈﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻣﺼﺮﻳﻦ‪ ..‬وھﻜﺬا ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب‬
‫ووﺟﮫﻪ ﻣﻜﻔﮫﺮ ﮐﺴﻤﺎء ﺑﻼده‪ ..‬ﻻﺣﻈﺖ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺮ ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺰﻳﺎرة )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻧﻈﺮة ﻟﻮم ﻣﻌﻨﺎھﺎ أﻧﻲ ﺗﻜﻠﻤﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﺳﺄﻗﻮل ﻟﻪ ﻟﻮ اﻧﻔﺮدﻧﺎ إﻧﻪ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﻟﺤﻈﺔ إن ھﺬا ﺳﺮ ﺑﯿﻨﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻣﺒﻠﺒﻞ اﻟﻔﻜﺮ أﺣﻠﻖ ﻓﻲ ﻋﻮاﻟﻢ أﺧﺮى‪ ..‬أﺳﺘﺸﻌﺮ ﺳﻌﺎدة ﺟﻤﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ أن‬
‫اﻷﻣﺮ ﺻﺎر ﻣﺆﻟﻤﺎ ﻟﮫﺬا ﻟﻢ أﻛﻦ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻼھﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‬
‫واﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﺪور أﻣﺎﻣﻲ ھﻮ ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ ﻻ دور ﻟﻲ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﺑﻞ إﻧﻨﻲ أراﻗﺐ‬
‫ﻧﻔﺴﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وأﺗﺴﺎءل‪ :‬ﻛﯿﻒ ﺳﯿﺮد اﻟﻔﺘﻰ ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻻﺗﮫﺎم؟؟‬
‫راح )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻳﺘﻔﻘﺪ اﻟﻤﻌﻤﻞ وﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﯿﻨﺎه‬
‫ﻋﻠﻰ رأس )وﻳﻠﺴﻠﻲ(‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻄﻖ وإن ﺑﺪت ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺮھﺒﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي وھﻮ ﻳﺠﻮب اﻟﻤﻌﻤﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﻦ رءوس أﺧﺮى ﺗﻘﻮم ﺑﺈﻋﺪادھﺎ ھﺬه اﻷﻳﺎم؟‬
‫ﻗﺎل ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ اﻟﻐﻠﯿﻮن ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﻪ‪:‬‬
‫ﺴﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ھﻨﺎك رأس ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺪأت ﻓﯿﻪ وﻟﻢ أﺳﺘﻜﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﺖ ﻣﺘﺤﻤ ً‬
‫وأﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻗﺪ أﻟﺼﻖ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﻌﺾ ﻗﻄﻊ اﻟﺼﻠﺼﺎل‪ ..‬ﻓﻘﺎل‬
‫)ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬أﺟﺪ ﻋﺸﻮاﺋﯿﺔ ﻣﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺘﺮﻛﯿﺐ‪ ،‬ھﻞ ﻗﻤﺖ ﺑﻘﯿﺎس اﻟﻌﻈﺎم ﺟﯿﺪا؟‬
‫ﻗﺎل )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﺑﺎرﺗﺒﺎك‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻻ أﺧﻄﺊ إن ﻛﺎن ﺷﻲء ﻛﮫﺬا ﻳﺪور ﺑﺬھﻨﻚ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أدر ﻣﺎ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﯿﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻓﻜﺮة ﻣﮫﻤﺔ ﻣﺎ ﺗﻌﺘﻤﻞ ﻓﻲ‬
‫ذھﻨﻪ‪ ..‬وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺳﺄل ﻣﻀﯿﻔﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﯿﻞ ﻟﻲ إﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﻣﻦ ﻓﺘﺮة‪ ..‬ھﻨﺎك ﺟﺜﺘﺎن ﻓﻲ اﻟﺜﻼﺟﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮان‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺮك ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻞ‪...‬‬
‫ﺿﺮب )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﺑﻜﻔﻪ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﺪﻏﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﻓﻌﻞ‪ ..‬ﺳﺄﻓﻌﻞ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺴﺖ راﺋﻖ اﻟﻤﺰاج‪ ..‬ھﺬه أﻣﻮر ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬
‫ﺗﺮﻛﯿﺰ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻛﻤﻦ ﻳﺪرك اﻷﻣﺮ ﺛﻢ اﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﻤﺴﻜﻨﻲ ﻣﻦ‬
‫ذراﻋﯽ‪:‬‬
‫طﺒﻌﺎ‪ ..‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﺳﻨﺘﺮﻛﻚ اﻵن واﻏﻔﺮ ﻟﻨﺎ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺘﻄﻔﻞ‪..‬‬
‫وﻏﺎدرﻧﺎ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻟﻜﺌﯿﺐ‪ ،‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﻘﻞ ﻟﻪ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ ﺗﺰﻣﻊ ﻗﻮﻟﮫﺎ‪ ..‬ﺑﻞ إﻧﻚ‪...‬‬
‫‪ -‬ش ش ش ش ش! إن ﻟﻠﺠﺪران آذاﻧﺎ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﻀﻊ ﺳﺒﺎﺑﺘﻪ أﻣﺎم ﺷﻔﺘﯿﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺄﺑﻂ ذراﻋﯽ ﻛﺄﻧﻨﻲ ﺻﺪﻳﻖ ﻗﺪﻳﻢ واﺑﺘﻌﺪ‬
‫ﺑﯽ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻣﻮﺿﻊ ھﺬا ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻟﯿﺲ )ﺟﻮن وﻳﻠﺴﻠﻲ(!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -9‬ﻻ أﺻﺪق ﺣﺮ ً‬
‫ﻓﺎ‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﻳﺪي ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻦ اﻟﻔﺘﻰ اﻟﻤﻤﺘﻠﺊ ورﺣﺖ أﺿﻐﻂ ﻓﻲ رﻓﻖ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( وﻋﯿﻨﺎه ﺗﻠﻤﻌﺎن ﺑﺎﻻﻧﺘﺼﺎر‪ - :‬ھﻞ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﮫﺬا؟ ﻣﺎ رأﻳﻚ؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﻓﻲ ﺷﻚ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﻨﺎك ﻛﻤﯿﻨﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ ھﻮ‪ ..‬ﻟﮫﺬا‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ اﻟﺠﻮاب اﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻋﺮف ﺟﯿﺪا أﻧﻪ ﺧﻄﺄ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺳﺎﺋﻞ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺣﺎﻟﺔ اﺳﺘﺴﻘﺎء‪..‬‬
‫ﺿﺤﻚ ﺣﺘﻰ دﻣﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه‪ ،‬واﺳﺘﺪار ﻟﻠﻔﺘﻰ اﻟﺮاﻗﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش وﺳﺄﻟﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻣﻨﮫﺎ إﻻ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت‪ ..‬ﺳﺄﻟﻪ ﺳﺆاﻻ ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ إﺟﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﻔﺘﻰ ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة‪:‬‬
‫‪) -‬ﺗﻮرﮐﺎﻧﺎ(‪..‬‬
‫اﻟﺘﻔﺖ ﻟﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ وﻗﺎل‪:‬‬
‫ﺺ اﻟﻔﺘﻲ ﺣﺎﻟﺘﻪ‪ ..‬ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ ﻗﺒﯿﻠﺘﻪ ﻓﻘﺎل إﻧﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﯿﻠﺔ‬
‫ﺨ َ‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﻤﻌﺖ؟ ﻟﻘﺪ ﺷ َ‬
‫)ﺗﻮرﮐﺎﻧﺎ( اﻟﺘﻲ ﺗﻌﯿﺶ ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺎف اﻟﻨﮫﺮ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ ھﺬا اﻻﺳﻢ‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﺳﺘﻨﺘﺎج‬
‫اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ اﻟﺼﺤﯿﺢ ﺻﻌﺒﺎ اﻵن‪ ..‬ﻛﻞ أﻓﺮاد ﻗﺒﯿﻠﺔ )ﺗﻮرﮐﺎﻧﺎ( ﻣﺼﺎﺑﻮن ﺑﻤﺮض‬
‫اﻟﺤﻮﻳﺼﻼت اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻼب‪ ..‬وھﺬا اﻟﺬي ﻳﻤﻸ ﺑﻄﻦ اﻟﻔﺘﻰ ﻟﯿﺲ‬
‫اﺳﺘﺴﻘﺎء‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ ﺣﻮﻳﺼﻠﻪ ﻣﺎﺋﯿﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‪ ..‬اﻵن وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ ﺑﻤﺠﺮد‬
‫ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة دون أﺷﻌﺎت وﻻ اﺳﺘﻜﺸﺎف‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻦ ﻳﻐﻨﯿﻨﺎ ﻋﻦ ذاك‪ ..‬ﻣﺎزال‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮارد أن ﻳﺼﺎب واﺣﺪ ﻣﻦ أﻓﺮاد ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﺑﺎﺳﺘﺴﻘﺎء أو أي ﺳﺒﺐ آﺧﺮ‬
‫ﻻﻧﺘﻔﺎخ اﻟﺒﻄﻦ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ ﻻ أﺧﻔﻲ إﻋﺠﺎﺑﻲ ﺑﻌﻠﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ؟‬
‫ﻣﻂ ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻟﻄﺒﯿﺐ اﻷﻣﺮاض اﻟﺤﺎرة ﻣﻦ إﺟﺎدة ﻟﻐﺔ اﻟﻘﻮم ﺣﯿﺚ ﻳﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻻ أﺛﻖ ﻛﺜﯿﺮا‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺘﺮﺟﻤﯿﻦ‪..‬‬
‫اﻧﺘﮫﯿﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺮور ﻓﻲ اﻟﺨﺒﺮ ﻓﺪﻋﺎﻧﻲ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻟﻨﺤﺘﺴﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة‪ ..‬واﻓﻘﺖ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺮح‪ ،‬أوﻻ ﻷن اﻟﻘﮫﻮة ھﻨﺎ ﺟﯿﺪة وﺗﻮﺷﻚ أن ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺎﻟﻘﮫﻮة ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ..‬أﺳﻮأ‬
‫أﻧﻮاع اﻟﻘﮫﻮة ﻋﻨﺪﻧﺎ‪ ،‬وھﺬا ﻣﻌﻨﺎه أﻧﮫﺎ أﻓﻀﻞ ﻣﻠﯿﻮن ﻣﺮة ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة اﻟﻤﻌﺘﺎدة ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری ‪ ..(4 -‬ﺛﺎﻧﯿﺎ‪ :‬ﻛﻨﺖ أرﻏﺐ ﻓﻲ ﻓﮫﻢ أن أﻋﺮف ﻟﻤﺎذا ﻗﺎل ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﻗﻠﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ رﻓﺾ أن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻤﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺒﺮ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺐ ﻟﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة ﻓﻲ ﺣﺠﺮﺗﻪ اﻟﻤﻨﺴﻘﺔ اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ طﺒﻌﺎ ﺗﻔﺘﺮض أﻧﻨﻲ ﻣﺠﻨﻮن أو ﻣﺨﺪوع‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﺳﺒﺎﺑﯽ ﻗﻮﻳﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﻟﯿﺲ )وﻳﺴﻠﻲ(‪..‬‬
‫ﺗﻨﺎوﻟﺖ ﻣﻨﻪ اﻟﻘﮫﻮة ﺷﺎﻛﺮا‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أن ﻟﺪﻳﻚ أﺳﺒﺎﺑﺎ ھﺎﺋﻠﺔ ھﺬه أﺷﯿﺎء ﻻ ﺗﻘﺎل ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺠﻠﺲ وﻳﻀﻊ ﺳﺎﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺎق‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺮﺟﻞ ﻛﻒ ﻋﻦ ارﺗﯿﺎد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ..‬أﻏﻠﻖ ﻣﻌﻤﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ واﻧﻌﺰل ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻻ ﻳﺨﻄﻮ أﺑﺪا إﻟﻰ اﻟﻤﺸﺮﺣﺔ ﺣﯿﺚ ﻋﻤﻠﻪ اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ اﻟﻤﺎل‬
‫ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺠﯿﺪ ﺗﺮﻛﯿﺐ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪ ..‬أﻧﺎ رأﻳﺘﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وأﺷﮫﺪ‬
‫أن ھﺬا اﻟﺬي ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ اﻵن ﻻ ﻳﻤﻠﻚ أدﻧﻰ ﻓﻜﺮة ﻋﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ..‬ھﻞ ﻻﺣﻈﺖ‬
‫أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺸﻌﻞ اﻟﻐﻠﯿﻮن وﻻ ﻣﺮة؟ إﻧﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﻠﻮﮐﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ إن ﻣﻼﻣﺤﻪ اﺧﺘﻠﻔﺖ! أﻧﺖ ﻻ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﺟﯿﺪا أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻤﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﺧﺪاﻋﯽ‪ ..‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺸﺒﻪ ﻗﻮﻳﺎ ﻓﮫﻨﺎك ﺷﻲء ﻣﺎ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻓﯿﻪ‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ اﻟﻜﻮب اﻟﻮرﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة زﺟﺎﺟﯿﺔ أﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻷﻣﻮر ﺗﺘﻌﻘﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻻ ﻳﻮﺻﻒ‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻦ ھﺬا ﻛﻠﻪ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫ﻗﺎل وﻋﯿﻨﺎه ﺗﻠﻤﻌﺎن ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻟﯿﺲ )وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪ ..‬اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ھﻲ ﺟﻤﺠﻤﺔ‬
‫)وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺮﺟﻞ ھﻮ – ﻋﻠﯽ اﻷرﺟﺢ ‪ -‬ﻗﺎﺗﻠﻪ!!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﯿﻦ ﺧﻠﻮت إﻟﻰ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬أﺧﺮﺟﺖ اﻟﻤﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻛﺘﺒﺖ ﻓﯿﮫﺎ ﺧﻮاطﺮی‪:‬‬
‫‪ -1‬أﻧﺎ ﻻ أﺻﺪق ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﮫﺮاء‪..‬‬
‫‪ -2‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﺛﻨﻰ ﻣﺤﺎط ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ وﻟﯿﺮﺣﻤﻨﺎ ﷲ‪ ..‬ھﺬا الـ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻟﯿﺲ‬
‫أرﺟﺢ ﻋﻘﻼ ﻣﻦ )وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪..‬‬
‫‪ -3‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ھﻮ ﻗﺎﺗﻞ )وﯾﻠﺴﻠﯽ( ﺑﻌﺪ أن ﺗﻨﻜﺮ كـ )وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪،‬‬
‫واﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ھﻲ ﺟﻤﺠﻤﺔ )وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪ ..‬ﻷن اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻻ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﺠﻤﺠﻤﺔ ﺿﺤﺎﻳﺎه وﻻ‬
‫ﻳﺘﻨﻜﺮ ﻓﻲ ﺷﻜﻠﮫﻢ ﻟﯿﻤﺎرس ﺣﯿﺎﺗﮫﻢ‪ ..‬وﻟﻮ ﻓﻌﻞ ھﺬا ﻓﻤﺎ اﻟﻤﺒﺮر؟‬
‫‪ -4‬وﻟﻮ اﻓﺘﺮﺿﻨﺎ وﺟﻮد ﻣﺒﺮر؛ ﻓﻠﻦ ﻧﺠﺪ أﺑﺪا ﻣﺒﺮرا ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻳﻌﯿﺪ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﻣﻼﻣﺢ‬
‫ﺿﺤﯿﺘﻪ ﻟﯿﻔﻀﺢ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬
‫‪ -5‬وﻟﻮ ﻓﻌﻠﮫﺎ اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ؛ ﻓﻠﻦ ﻳﻌﺮﺿﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺪﺧﻞ‬
‫ﻣﻌﻤﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ،‬ﻟﯿﺠﺪ اﻟﻀﯿﻒ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻔﺴﯿﺮ ھﻨﺎﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -6‬اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ اﻷﻗﺮب ﻟﻠﻤﻨﻄﻖ إذن ھﻮ أن )وﯾﻠﺴﻠﯽ( ﻗﺪ ﺗﺒﺪﻟﺖ أطﻮاره ﻣﻦ ﺟﺮاء ھﺬه‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪ ..‬وﻓﻜﺮة اﻟﻌﺪﻣﯿﺔ ﻗﺪ ﺳﯿﻄﺮت ﻋﻠﯿﻪ إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺒﺎﻟﻲ‬
‫ﺑﻌﻤﻠﻪ وﻻ رﻓﺎﻗﻪ وﻻ ھﻮاﻳﺘﻪ اﻟﻮﺣﯿﺪة‪..‬‬
‫‪ -7‬وﻣﻦ ھﻨﺎ ﻧﻌﺮف أن )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( طﺒﯿﺐ ﺑﺎرع‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺣﻤﻖ وﺧﯿﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ‬
‫اﻟﺤﯿﺎة‪ ،‬وھﻮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻺﻳﺤﺎء ﻛﻤﺎ أن رﻏﺒﺘﻪ اﻟﻌﺎرﻣﺔ ﻓﻲ أن ﻳﺒﮫﺮﻧﻲ‪ ،‬أو ﻳﻀﯿﻒ ﺟﺪﻳﺪا‪،‬‬
‫ﻗﺪ ﺟﻌﻠﺘﻪ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت أﻗﻞ ﻣﺎ ﺗﺼﻔﮫﺎ ﺑﻪ ھﻮ اﻟﺴﺨﻒ‪..‬‬
‫ارﺗﺤﺖ ﻟﮫﺬه اﻟﺘﻔﺴﯿﺮات ﻓﺄﻏﻠﻘﺖ اﻟﻤﻔﻜﺮة‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﺘﺤﺖ ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻛﺜﯿﺮة‪ :‬ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﯿﺠﻮر اﻷب – ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺼﺪﻓﺔ ‪ -‬ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﻨﺎﺳﺦ‬
‫اﻟﺮوﺣﻲ ‪ -‬ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻘﺎﺗﻞ اﻟﻤﺘﻨﻜﺮ‪..‬‬
‫إﻧﻨﻲ ﺑﺎرع ﺣﻘﺎ ﻓﻲ ﺗﻔﻨﯿﺪ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻧﻈﺮﻳﺘﻲ أﻧﺎ ﻧﻔﺴﻲ؟‬
‫أﻟﻘﯿﺖ ﺑﺎﻟﻤﻔﻜﺮة ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬واﺳﺘﻠﻘﯿﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش ﺿﺎﺣﻜﺎ‪..‬‬
‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻧﻈﺮﻳﺎت!! أﻧﺎ اﻟﯿﻮم ﺳﻌﯿﺪ راض ﻋﻦ اﻟﺤﯿﺎة‪..‬‬
‫ﻓﻠﯿﺬھﺐ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﺪون ﺟﻤﺎﺟﻤﮫﻢ‪ ،‬واﻟﻔﺮﻧﺴﯿﻮن اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺸﻜﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰ‪ ،‬إﻟﻰ ﺣﯿﺚ أﻟﻘﺖ‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﻟﻲ أﻧﺎ وﻛﻞ ھﺬا؟‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬ﻣﻮﻋﺪ ﻓﻲ ﺳﻤﺎرة‪..‬‬
‫اﺗﺼﻠﺖ ﺑﺄﻣﻲ وأﺧﺒﺮﺗﮫﺎ ﺑﻜﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻟﮫﺎﺗﻒ طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﻧﺴﺘﻄﻊ ﺗﺒﺎدل ﻣﻜﺎﻟﻤﺔ‬
‫ﺣﺮة ﻷن اﻟﺜﻮاﻧﻲ ھﻨﺎ ﺗﺴﺎوی دوﻻرات‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ اﻟﻨﻘﺎط اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ وﻟﻢ أﺗﺮك‬
‫ﻟﮫﺎ ﻓﺮﺻﺔ اﻻﻋﺘﺮاض‪ ،‬ووﻋﺪﺗﮫﺎ ﺑﺨﻄﺎب طﻮﻳﻞ أﺷﺮح ﻓﯿﻪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ھﺬا اﻟﺨﻄﺎب‬
‫ﻛﺘﺒﺘﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻣﺲ وأرﺳﻠﺘﻪ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم‪.‬‬
‫ﻟﺴﻮف ﺗﺤﺘﺞ أﻣﻲ وﺗﺸﻜﻮﻧﻲ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻨﺴﻰ اﻷﻣﺮ ﺑﺮﻣﺘﻪ وﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﻰ‬
‫اﻟﺴﻌﺎدة‪ ،‬وﺗﻘﺒﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻛﺄﻧﮫﺎ أﺧﺘﻲ‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا ﻷن ھﺬه اﻟﻄﯿﺒﺔ اﻟﻌﺠﻮز ﻻ‬
‫ﺗﺤﻘﺪ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ ﻣﮫﻤﺎ ﺣﺎوﻟﺖ‪..‬‬
‫اﻵن ﻣﺎ زال أﻣﺎﻣﻲ ﺟﺒﻞ ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءات‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻋﻤﻠﯿﺎ ﻻ أﻋﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﺘﺰوج اﻟﻨﺎس‬
‫ﺑﻌﻀﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ زﻳﺎرة اﻟﺴﻔﺎرة ﻓﻲ )ﻧﯿﺮوﺑﻲ( ﻷﻋﺮف ﻣﺎﻟﯽ وﻣﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺧﻄﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ‪ ..‬أﻳﻦ وﻛﯿﻒ ﻧﻌﯿﺶ؟ ﻛﯿﻒ ﻧﻨﻔﻖ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻨﺎ؟ ﻣﺎذا‬
‫ﻋﻦ دراﺳﺘﻲ؟ ﻣﺎذا ﻋﻦ أﺑﯿﮫﺎ اﻟﺬي أﺧﺸﺎه ﻛﺎﻟﻤﻮت؟‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﻳﺠﺐ وﺿﻊ اﻟﺨﻄﻮط اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬
‫طﻮﻳﻠﺔ ﻣﻊ ﻣﺼﺮي آﺧﺮ واﺳﻊ اﻟﺨﺒﺮة‪ ..‬أرﻳﺪ أن أﺳﻤﻊ ﻛﻼﻣﺎ ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﯿﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻻ‬
‫ﻤﻞ ﺑﻜﻞ اﻟﺨﻠﻔﯿﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻳﺠﮫﺪ ﻗﺎﺋﻠﻪ أو ﺳﺎﻣﻌﻪ‪ ..‬أرﻳﺪ ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻗﺸﻨﻲ وھﻮ ﻣﺤ ﱠ‬
‫ﻳﻌﺮف )أم ﻛﻠﺜﻮم( و)ﻧﺠﯿﺐ اﻟﺮﻳﺤﺎﻧﻲ( و)إﺳﻤﺎﻋﯿﻞ ﻳﺲ(‪ ،‬وﻳﺄﻛﻞ اﻟﻄﻌﻤﯿﺔ‬
‫واﻟﻤﻠﻮﺧﯿﺔ وﺣﻀﺮ ھﺰﻳﻤﺔ ‪ 67‬وﻧﺼﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ وﻳﻔﮫﻢ ﻣﻌﻨﯽ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺜﻞ )ﻛﻮﺳﺔ( و‬
‫)ﻓﻲ اﻟﻤﺸﻤﺶ(‪ ..‬أرﻳﺪ ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻤﻦ )دھﻨﻮا اﻟﮫﻮا دوﻛﻮ وأﺧﺮﺟﻮا دھﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺰﻟﻂ(‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﺸﺨﺺ ﺳﺄﺟﺪه وأﺟﻠﺲ ﻣﻊ وأﺳﻤﻊ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺗﻪ‪ ..‬وأﻧﻔﺬھﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻟﻦ أﻣﺘﺜﻞ ﻷﻣﺮه ﻟﻮ طﻠﺐ ﻣﻨﻲ أن أﻧﺴﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع وﻻ أﺗﺰوج )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﺗﻮﺟﮫﺖ ﻣﻊ اﻟﺤﻤﻠﺔ إﻳﺎھﺎ إﻟﻰ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬

‫أﻧﺘﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن اﻵن أﻧﻨﻲ أﻗﻮم ﺑﮫﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻳﻮﻣﺎ وأﺳﺘﺮﻳﺢ ﻳﻮﻣﺎ آﺧﺮ‪ ..‬ﻛﻨﺖ وﺣﺪى‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻣﻦ دون )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ..‬وﻛﺎن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﻤﺮ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮى اﻟﺘﻲ‬
‫ﻣﺮرﻧﺎ ﺑﮫﺎ أول ﻳﻮم ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ﺑﻌﺾ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺘﻲ طﻠﺒﻮھﺎ ﻣﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬ﻳﻮﻣﺎ‬
‫ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ داء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻛﻤﺎ أوﺷﻚ داء اﻟﻨﻮم ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﮫﺎء‪ ،‬وﻛﻤﺎ‬
‫أوﺷﻚ ﻋﻤﯽ اﻷﻧﮫﺎر اﻟﺬي ﻗﺎوﻣﻪ ﺑﺸﺮاﺳﺔ رﺟﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬
‫)إﺑﺮاھﯿﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻛﻮن ﻳﻮﻣﮫﺎ ﻣﺠﺮد ﻣﺴﻤﺎر ﺻﻐﯿﺮ ﻓﻲ آﻟﺔ اﻟﺤﻔﺮ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ أزاﻟﺖ ھﺬه‬
‫اﻷﻣﺮاض ﻧﮫﺎﺋﯿﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬وﻳﻮﻣﮫﺎ ﺳﺄﺣﻜﻰ ھﺬا ﻷوﻻدي ﻓﺨﻮرا‪ ..‬ﻛﻢ‬
‫ﺗﻤﻨﯿﺖ ﻟﻮ أﺷﺎرك ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻤﺎﺛﻞ ﺿﺪ اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪا ﻻ ﻳﻌﺒﺄ‬
‫ﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬وﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ أﺑﺪأ دون أن أﺗﻠﻘﻰ ﺳﺨﺮﻳﺔ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﻦ أو‬
‫ﻳﻄﺮدﻧﯽ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻔﻮن ﻋﻠﻰ أﺑﻮاب اﻟﻮزارات‪..‬‬
‫ﺗﻮﻗﻔﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ )ﻣﺎﻧﺪوﻧﺠﻮا( ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﻣﻨﮫﺎ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ اﻟﺸﮫﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﮫﻨﺎ ﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺰﻋﯿﻢ واﻟﺴﺎﺣﺮ )ﻛﻮدﻳﻮ( اﻟﺬي ﺻﺮﺗﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮﻧﻪ اﻵن‪ ..‬وﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻋﻦ‬
‫طﺮﻳﻖ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‪ :‬إﻧﻨﻲ ﺳﺄﻛﻤﻞ ﻣﺎ ﺑﺪأﻧﺎه‪..‬‬

‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﻨﺎوﻟﻮا اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ!!‬

‫وﺻﻔﻖ ﺑﯿﺪﻳﻪ ﻓﺠﺎءت اﻟﻨﺴﻮة اﻟﻘﺒﯿﺤﺎت اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻳﻀﻌﻦ اﻟﺮوث وﺑﻮل اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ رؤوﺳﮫﻦ‪ ..‬ﻓﺮﻛﻌﺖ أﻣﺎﻣﻲ واﺣﺪة ﻣﻨﮫﻦ وﻋﺠﻨﺖ ﺑﯿﺪﻳﮫﺎ اﻟﻤﺘﺴﺨﺔ ﻛﺮة‬
‫ﻛﺒﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ ووﺿﻌﺘﮫﺎ ﻓﻲ إﻧﺎء ﻣﺸﺮوخ أﻣﺎﻣﻲ‪ ..‬واﻟﻤﻔﺘﺮض ﻛﺎﻟﻌﺎدة أن‬
‫آﻛﻞ وإﻻ ﻛﻨﺖ أھﯿﻨﮫﻢ ﻓﻲ ﻋﻘﺮ دارھﻢ!‬
‫رﺣﺖ أدس ھﺬه اﻟﺒﻄﺎطﺎ اﻟﻤﻌﺠﻮﻧﺔ ﻓﻲ ﻓﻤﻲ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺖ اﻟﺰﻋﯿﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻠﻤﺖ ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺌﺘﻢ ﺑﮫﺎ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻣﻠﻞ ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﻣﺘﺮﺟﻤﻨﺎ )ﺗﺎرو(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ إﻧﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ھﻠﻜﻮا ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﺻﺮاﻋﮫﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﺎﺳﺎي‪ ..‬أو رﺑﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺛﻮرة )اﻟﻤﺎو ﻣﺎو( ‪....‬‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ أﻻ أﻛﻮن ﻣﮫﺎﺟﻤﺎ ﻣﺴﺘﻔﺰا وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﮫﺎ اﻟﺰﻋﯿﻢ‪ ..‬ھﺬه اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ذﻟﻚ اﻟﺰﻣﻦ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻣﺘﺄﻛﺪون‬
‫ﻣﻦ أﻧﮫﺎ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ أﻋﻮام ﺧﻤﺴﺔ أو أﻗﻞ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﻮن ﻣﺎﺗﻮا ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﺻﻤﺖ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻗﺎل ﺿﺎﻏﻄﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺮوﻓﻪ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﻮام ﺧﻤﺴﺔ؟ رﺑﻤﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬واﻟﺘﻔﺴﯿﺮ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺼﺪر إزﻋﺎج ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ ﺟﺎءوا ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮب‪ ..‬ﻣﻦ )ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ( ﮐﯽ‬
‫ﻳﺠﻌﻠﻮا ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ ﺳﯿﺌﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻛﻤﻦ ﻳﺪﻋﻮن اﻟﻨﺎس إﻟﻰ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﯿﮫﻢ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن أﺣﺪ‬
‫اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ ﻗﺪ ﻗﺘﻠﮫﻢ ﻓﻠﻦ أﻧﺪھﺶ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﻌﺮﻓﮫﻢ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﺤّﻔﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻣﻌﮫﻢ رﺟﺎل ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ )ﺑﻮﻟﻮﻣﺎ(‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻮد راﻗﺖ ﻟﮫﻢ ﺣﯿﺎة اﻟﻨﮫﺐ‬
‫ھﺬه‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﻧﺘﮫﺖ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ ﻓﻠﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ راﻏﺒﺎ ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﻼم‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﮫﻤﺔ‪ ..‬ﺳﺄﺧﺒﺮ ﺑﮫﺎ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ ﻓﻌﻼ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﺻﺎﺣﺐ‬
‫اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ اﻟﺬي ﻳﺸﺒﮫﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﯿﺸﻮن ﻓﻲ اﻷرض ﻓﺴﺎدا‪..‬‬
‫ﻳﺒﺘﺰون اﻟﺴﻮد وﻳﻔﺮﺿﻮن ﻋﻠﯿﮫﻢ إﺗﺎوات ﻛﻌﺼﺎﺑﺎت اﻟﻤﺎﻓﯿﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﺳﺒﺐ ھﻼﻛﻪ‪ ..‬إن ﻣﻦ ﻳﻌﺶ ﻟﻠﻌﻨﻒ ﻳﻤﺖ ﺑﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺷﻲء آﺧﺮ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﺷﯿﺎء اﻟﻤﺆﻛﺪة اﻟﺘﻲ ﻻ دﻟﯿﻞ ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق وﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ إﺛﺒﺎﺗﮫﺎ‪ :‬ھﺬه اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ ﺑﺎﻟﺬات وھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ھﻲ ﻣﻦ ﻗﺘﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‪..‬‬
‫ھﺬا واﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﻈﺮات اﻟﺰﻋﯿﻢ وﺗﺤﻔﻈﻪ وﻛﺮاھﯿﺘﻪ اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬
‫اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺘﻠﻮا اﻟﺮﺟﺎل ﺛﻢ أﻋﻄﻮا ﺟﻤﺠﻤﺘﻪ ﻟﻠﻄﺒﯿﺐ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي اﻟﺬي‬
‫ﻳﺸﺘﺮي اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪ ..‬ﻧﺸﺎطﮫﻢ ﺳﺮی وﻧﺸﺎط اﻟﻄﺒﯿﺐ ﺳﺮی ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﺼﻞ‬
‫اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﻟﻤﻦ ﻳﺴﺄل أﺳﺌﻠﺔ وﻟﻌﻠﮫﻢ ﻓﻌﻠﻮا ذﻟﻚ إﻣﻌﺎﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ ﺑﺼﺎﺣﺐ‬
 ‫اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ وإھﺎﻧﺘﻪ‪..‬‬
‫إن اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻋﺪوا اﻟﯿﻮم ‪ -‬أو اﻟﻤﻔﺘﺮض أن ﻳﻜﻮن ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬وﻟﻦ ﻳﻤﺮ ﻣﻘﺘﻞ‬
‫ﺳﺎﺋﺢ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺴﺎطﺔ‪ ..‬ﻧﻌﻢ ﺳﺎﺋﺢ‪ ..‬وﻗﺖ ذﻳﻮع اﻟﺨﺒﺮ ﻟﻦ ﻳﻘﻮل أﺣﺪ إﻧﻪ‬
‫ﻣﺮﺗﺰق‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﯿﺘﻜﻠﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﺬﺑﺤﺔ اﻟﺘﻲ دﺑﺮﺗﮫﺎ ﻗﺒﯿﻠﺔ اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ‬
‫اﻟﻜﯿﻨﯿﺔ ﻟﺴﺎﺋﺢ ﻣﺴﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫واﺻﻠﺖ ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺴﯿﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ ھﺬه اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻢ أﺗﺬﻛﺮھﺎ‬
‫إﻻ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم‪ ،‬وﺑﻌﺪﻣﺎ ﻣﺴﺤﻨﺎ ﺛﻼث ﻗﺮى أﺧﺮى‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﺳﺄﻟﺖ اﻟﺴﺎﺋﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻟﻰ أﻳﻦ ﻧﺬھﺐ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ؟‬
‫وﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻛﻔﻔﺖ ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻓﮫﻢ اﻟﻐﺎز اﻟﺨﺎرطﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻟﻢ أﻛﻦ ﻗﻂ ﺑﺎرﻋﺎ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﺮﺟﻞ وھﻮ ﻳﺪﻳﺮ ﻣﺤﺮك اﻟﺴﯿﺎرة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻘﺮى اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﮫﺮ‪ ..‬أوﻟﮫﺎ )ﺑﻮﻟﻮﻣﺎ(‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺗﺬﻛﺮت اﻻﺳﻢ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ! ﺳﯿﻜﻮن ﻟﺪى اﻟﻘﻮم ھﻨﺎك ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ‬
‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ھﺬا‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺮﻋﺖ ﺑﺎب )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﻣﺮﺗﯿﻦ‪ ..‬وأﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻪ ﻻ ﻳﺮد أﺑﺪا ھﺬه اﻷﻳﺎم‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ أﻳﺎﻣﺎ‬
‫ﺳﻌﯿﺪة ﺣﯿﻦ ﻛﺎن ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺴﺒﺎب وﻳﺮد ﺑﻌﺪھﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎن ﻣﺼﺮا‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻟﻤﺎذا ﻣﺪدت ﻳﺪي إﻟﻰ اﻟﻤﻘﺒﺾ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ ..‬ﻣﺠﮫﻮد ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻨﻪ ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻓﻌﻠﺘﻪ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن اﻟﺒﺎب اﻧﻔﺘﺢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﺔ اﻟﺮﺟﻞ وھﺬا ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺳﻮء‬
‫ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ وﻻ أﻣﺎم اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ‪ ..‬ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ھﻨﺎك ﻓﻲ رﻛﻦ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن وظﮫﺮه ﻟﻠﺒﺎب‪ ،‬وﻗﺪ ﻏﻤﺮه اﻟﻈﻼم‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮﻣﺰ ﻣﺪﻳﺮو اﻹﺿﺎءة اﻟﺴﯿﻨﻤﺎﺋﯿﻮن‬
‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﻟﻠﻤﻤﺜﻞ ﺑﺈﺿﺎءة ﻣﻌﺘﻤﺔ ﺗﻤﻠﺆھﺎ اﻟﻈﻼل‪ ..‬وأﻣﺎﻣﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻨﻀﺪة ﺻﻐﯿﺮة ﻛﺎن اﻟﺮأس اﻟﺬي أﻋﺎد ﺗﺮﻛﯿﺒﻪ‪ ..‬ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ اﻟﻜﺎﺳﻜﯿﺖ وﺑﯿﻦ‬
‫ﺷﻔﺘﯿﻪ اﻟﻐﻠﯿﻮن‪ ،‬وﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﯿﻪ ﺑﺜﺒﺎت ﻣﺨﯿﻒ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﺎءت ﺣﺎﻟﺔ‬
‫)وﻳﺴﻠﻲ( ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺳﺎءت أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا ﺣﯿﻦ رأﻳﺖ اﻟﻤﺴﺪس‬
‫اﻟﺬي ﻓﻲ ﻳﺪه واﻟﺬي ﻳﺼﻮﺑﻪ إﻟﻰ ﺻﺪﻏﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫‪ -‬أرﺟﻮك ﻋﺪ ﻟﺤﯿﺎﺗﻚ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪ ..‬إن اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻣﻊ ﻓﻜﺮة ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻟﮫﻮ‬
‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻤﻠﻜﻲ إﻟﻰ اﻟﺠﻨﻮن‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺳﻤﻊ ﺻﻮت اﻟﺒﺎب ﻳﻨﻐﻠﻖ وﺷﻌﺮ ﺑﺨﻄﻮاﺗﯽ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻠﺘﻔﺖ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬ﻳﺆﺳﻔﻨﻲ إﻧﻚ ﺟﺌﺖ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻏﯿﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪ ..‬ﺣﺴﺒﺖ أﻧﻨﻲ‬
‫أﻏﻠﻘﺖ اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ وأﻧﺎ أﺛﺐ ﻟﻸﻣﺎم‪:‬‬

‫‪ -‬ﻟﺤﻈﺔ ﻻ أﻓﮫﻢ ﻟﻤﺎذا ﺗﻔﻌﻞ ھﺬا اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻌﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬

‫ﺗﻮﻗﻒ!!‬
‫وﺟﺪت اﻟﻤﺴﺪس ﻣﺼﻮﺑﺎ إﻟﻰ رأﺳﻲ أﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أدار ﻣﻘﻌﺪه اﻟﺪوار ﻟﯿﻮاﺟﮫﻨﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‬
‫ﻓﻲ ﺣﺰم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻜﺎﻧﻚ!‬
‫ﺗﻮﻗﻔﺖ وﻗﺪ ﻗﺪرت أﻧﻪ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻟﻦ ﻳﺘﻮرع ﻋﻦ ﺗﻔﺠﯿﺮ رأﺳﻲ ﻟﻮ أﺑﺪﻳﺖ‬
‫ﺣﻤﺎﺳﺔ زاﺋﺪة‪ ..‬ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻟﻠﻮراء ﺑﻀﻊ ﺧﻄﻮات‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺴﺮ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺘﻌﺎد أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬أرﺟﻮك ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ﻻ ﺗﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻛﺎﻟﺒﻜﺎء‪ ،‬ﻓﻘﺎل وھﻮ ﻳﻌﯿﺪ اﻟﻤﺴﺪس ﻟﯿﻠﺼﻘﻪ إﻟﻰ ﺻﺪﻏﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺒﺐ واﺣﺪ ﻳﻤﻨﻌﻨﻲ ﻣﻦ أن أﻓﻌﻞ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻧﺬرﻧﻲ اﻟﻤﻮت ﺑﻘﺪوﻣﻪ‪ ..‬رأﻳﺖ‬
‫رأﺳﻲ اﻟﻤﻘﻄﻮع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة أﻣﺎﻣﻲ‪ ..‬أﻣﻀﯿﺖ أﻳﺎﻣﺎ طﻮﻳﻠﺔ وأﻧﺎ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ‬
‫وﺟﮫﻲ ﻓﻲ ﻗﻨﺎع اﻟﻤﻮت‪ ،‬واﻟﯿﻮم ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻲ ﻣﻔﺮ إﻻ اﻟﻤﻮت ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ اﻻﻧﮫﯿﺎر اﻟﺘﺎم ﻟﻜﻦ اﻻﻧﺘﺤﺎر ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻲ ﺑﺒﺎل‬
‫ﺻﺤﺖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪:‬‬

‫‪ -‬أرﺟﻮك ﻳﺎ ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ﻻ ﺗﻔﻌﻞ‪ ..‬ھﺬه اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ‬

‫ﺗﺨﺺ ﻗﺎﺗﻼ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺎ‪ ..‬واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻮدﻳﻦ ﺗﺤﺖ ﻛﻞ ﺣﺠﺮ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﺘﻠﻪ‬
‫رﺟﺎل )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻟﻪ أﻳﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻚ‪ ..‬إﻧﮫﺎ‬
‫اﻟﺼﺪﻓﺔ؟‬
‫‪ -‬وأﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺼﺎدﻓﺎت ﺑﮫﺬا اﻹﺗﻘﺎن‪.‬‬
 ‫‪ -‬أرﺟﻮك‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺘﻤﺎد ﻓﻲ اﻹﻟﺤﺎح ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻗﺪ ﺗﻀﺎﻳﻘﻨﻲ‪ ..‬وأﻧﺎ ﻻ أرﻳﺪ إﻧﮫﺎء ﺣﯿﺎﺗﯽ ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ‬
‫ﻗﺘﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻗﺘﻞ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻘﺘﻞ ﺷﺨﺼﺎ ﺑﺮﻳﺌﺎ ھﻮ أﻧﺖ! ﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻈﮫﺮ أﻧﺖ وﺟﮫﮫﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ﻟﻠﻮﺟﻮد ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ!‬
‫ﺑﺎﺷﻤﺌﺰاز ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻋﺪ أﺑﺎﻟﻲ ﺑﺸﻲء‪ ..‬ﻟﻮ أﻧﻨﻲ وﺟﺪت ورﻗﺔ ﺑﻤﻠﯿﻮن دوﻻر ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻟﻤﺎ‬
‫وﺟﺪت اﻟﻌﺰﻳﻤﺔ اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ ﻻﻟﺘﻘﺎطﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ورﻗﺔ ﺑﻤﻠﯿﻮن دوﻻر‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﺣﯿﺎﺗﻚ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺗﺴﺘﺤﻖ‪..‬‬
‫ﻻ ﺟﺪوى‪ ..‬وﻟﻮ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﺒﺎب طﺎﻟﺒﺎ ﻋﻮﻧﺎ ﻷطﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص‬
‫ھﻨﺎ ﺧﻄﺮت ﻟﻲ اﻟﻔﻜﺮة اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪ ..‬ﺳﻘﻄﺖ ﻋﻠﻰ اﻷرض وأﻧﺎ أطﻠﻖ ﺻﺮﺧﺔ‬
‫ﻛﻤﻦ أﻏﺸﻲ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ارﺗﺒﻚ‪ ،‬وﺑﺮد ﻓﻌﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ أﺑﻌﺪ اﻟﻤﺴﺪس ﻋﻦ ﺻﺪﻏﻪ‪ ،‬وﻧﮫﺾ ھﺎﺗﻔﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎء! ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﺼﺮع أم‪...‬؟‬
‫ﻟﻮ ﻓﻜﺮت ﻣﻠﯿﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻪ ﻟﺒﺪا ﻟﻲ ﺣﻤﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻓﻜﺮ وﻛﻨﺖ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺤﻆ إﻟﻰ ﺣﺪ‬
‫ﻻ ﻳﺼﺪق‪ ..‬اﻟﺤﻆ داﺋﻤﺎ ﻓﻲ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﺒﺘﺪﺋﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻔﮫﻤﻮن ﺣﻤﺎﻗﺔ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن‪.‬‬
‫ﻟﻌﻠﻪ )اﻟﺴﺘﺮ( ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻋﻨﺪﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ أﻧﺎ ھﻮ أن ﻣﺪدت ﻳﺪي إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة ﺟﻮاری وأﻣﺴﻜﺖ ﺑﺠﻤﺠﻤﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ھﻨﺎك‪ ،‬وﻗﺬﻓﺘﮫﺎ ﺑﺄﻋﻨﻒ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﻧﺤﻮ رأس اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﮫﺎ ﺗﮫﺸﻤﺖ ﺣﯿﻦ‬
‫ارﺗﺪت ﻣﻦ ﻋﻨﻘﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﺪار‪ ..‬أطﻠﻖ ﻣﺎ ﺑﺪا ﻟﻲ ﺳﺒﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺿﻐﻄﺖ أﺻﺎﺑﻌﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻧﺎد‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺻﺎﺻﺔ ﻟﻢ ﺗﺼﺒﻪ وﻟﻢ ﺗﺼﺒﻨﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﺎﻗﺪ‬
‫اﻟﻮﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن أول ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺖ ھﻮ أن اﻧﺘﺰﻋﺖ اﻟﻤﺴﺪس ﻣﻦ ﻳﺪه‪ ،‬وﺗﺤﺴﺴﺖ ﻧﺒﻀﺔ‪ ..‬أرﺟﻮ أﻻ‬
‫أﻛﻮن ﻗﺘﻠﺘﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺣﻤﺎﺳﺘﯽ اﻟﻤﺸﺒﻮﺑﺔ ﻹﻧﻘﺎذ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ ..‬ﻣﺎ زال ﺣﯿﺎ واﻟﺤﻤﺪ ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﺠﺪار‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺛﻘﺐ ﻗﺒﯿﺢ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎت اﻟﺠﺪار ﺑﻄﻠﻘﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬
‫ﻓﻲ أﺣﺸﺎﺋﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻨﻲ ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﺨﺎرج أطﻠﺐ ﻧﺠﺪة‪..‬‬
‫اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﺣﺎول اﻻﻧﺘﺤﺎر‪ ،‬وﻗﺪ أﻧﻘﺬﺗﻪ ﻋﻦ طﺮﻳﻖ ﺗﮫﺸﯿﻢ رأﺳﻪ‬
‫ﺑﺠﻤﺠﻤﺔ! ﺗﺒﺪو ﻗﺼﺔ ﻣﺠﻨﻮﻧﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ!‬
‫ﻟﻢ أﺑﺤﺚ ﻛﺜﯿﺮا ﻷن اﻟﻌﺸﺮات ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ ھﺮﻋﻮا إﻟﯿﻨﺎ ﻋﻨﺪ ﺳﻤﺎع اﻟﻄﻠﻘﺔ‪ ،‬ورأى أﺣﺪ‬
‫رﺟﺎل اﻷﻣﻦ اﻟﺴﻮد اﻟﻤﺴﺪس ﻓﻲ ﻳﺪي ﻓﺼﺎح وھﻮ ﻳﺨﺮج ﻣﺴﺪﺳﻪ‪ ،‬وﻳﺘﺨﺬ وﺿﻌﺎ‬
‫ﻣﻤﺘﺎزا ﻟﻠﺮﻣﺎﻳﺔ ﻛﺎﻟﺬي ﻧﺮاه ﻓﻲ اﻷﻓﻼم اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪:‬‬

‫‪ -‬أﻟﻖ ﺑﮫﺬا ﺣﺎﻻ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬ﻛﺸﻒ اﻷوراق ‪٠٠‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﮫﺎء اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﺗﻢ وﺿﻊ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ‪ ،‬وأﻋﻄﻮه ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎﻗﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﮫﺪﺋﺔ ﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﺘﻨﻮﻳﻢ ﺣﻮت‪.‬‬
‫وﺟﺎء اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻟﯿﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺑﺮود وﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻤﻞ ﺷﺠﺎع ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أن ﻣﺎ ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻋﻨﻚ ﺻﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ اﻟﺬي ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻳﺎ ﺳﯿﺪی؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻏﻤﻮض ﺳﻤﺞ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ﺻﺤﯿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﺳﺄﻟﻪ أﻛﺜﺮ أﺛﯿﺮ ﻏﯿﻈﻪ‪ ،‬وإن ﻛﻨﺖ أﻋﺮف اﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻼﺣﻘﻨﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺘﻜﻔﻞ ﺑﮫﺎ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﺜﺮﺛﺎر‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺼﺪر ﻟﻠﻤﺘﺎﻋﺐ أﻳﻨﻤﺎ ﺣﻠﻠﺖ‪ ..‬وھﺄﻧﺬا ﺑﻤﺠﺮد‬
‫وﺻﻮﻟﯽ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻗﺪ ﺻﺎر ﻟﻲ دور ﻣﺎ ﻓﻲ ﺟﻨﻮن أﻓﻀﻞ أطﺒﺎء اﻟﺘﺸﺮﻳﺢ‬
‫ﻋﻨﺪھﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻨﻲ اﺑﺘﻌﺪت ﻓﻲ ﺗﺆدة‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أن أﺗﺄﻛﺪ أﻧﮫﻢ ﺳﯿﺮاﻗﺒﻮن اﻟﺮﺟﻞ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ أﺷﯿﺎء ﻳﺠﺐ أن أﻗﻮم ﺑﮫﺎ ﺑﻨﻔﺴﻲ ﻷﻧﻲ أﺣﯿﺎﻧﺎ أرى اﻵﺧﺮﻳﻦ أﻏﺒﯿﺎء ﺑﻄﯿﺌﻲ‬
‫اﻟﻔﮫﻢ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻻ ﻳﻮﺻﻒ‪ ..‬ھﻢ ﻟﻢ ﻳﺮوا ﻋﯿﻨﯿﻪ‪ ،‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺮأﻳﺘﮫﻤﺎ وأﻋﺮف أﻧﻪ ﺳﯿﻘﺘﻞ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﯿﻘﺘﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻨﺪ أول ﻓﺮﺻﺔ‪ ..‬ھﻢ ﻟﻦ ﻳﻌﺮﻓﻮا ھﺬا‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺼﺪﻗﻮه‬
‫وﺳﯿﺘﺮﻛﻮن ﺟﻮاره ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش أول ﺳﻜﯿﻦ ﻓﺎﻛﮫﺔ أو زﺟﺎﺟﺔ ﻋﻘﺎﻗﯿﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺗﻘﻊ‬
‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺳﯿﻘﻮﻟﻮن‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺴﺎرة! ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﺟﺎدا!‬
‫وﺟﺎء )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻳﺮﺑﺖ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻤﻞ ﺑﺎرع‪ ..‬أﻟﻢ أﻗﻞ ﻟﻚ إﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺎل؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺑﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻛﺬﻟﻚ ﻗﻠﺖ إﻧﻪ ھﻮ ﻗﺎﺗﻞ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( أﻋﺘﻘﺪ اﻵن أن ھﺬا‬
‫اﻻﺣﺘﻤﺎل ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﺘﻠﺔ ﻳﻨﺘﺤﺮون ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬إن ﺗﺄﻧﯿﺐ اﻟﻀﻤﯿﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ھﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ ھﻮ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﺑﻼ ﺷﻚ‪ ..‬وھﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻋﻦ ھﺬه‬
‫اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ ﻧﺤﻦ‪ ..‬وﻗﺪ ﺟﻦ ﻣﻦ ھﻮل اﻟﻤﻮﻗﻒ‪ ..‬أن ﺗﺠﺪ ﺟﺜﺘﻚ‬
‫أﻣﺎﻣﻚ‪ ..‬أن ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻘﺎﻳﺎك ﺑﻨﻔﺴﻚ!‬
‫وﻟﻢ أﻧﺘﻈﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﺮد واﺑﺘﻌﺪت‪..‬‬
 ‫ﻛﻨﺖ أﻧﺘﻈﺮ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺷﻮق‪.‬‬
‫ﻗﺮﻳﺔ )ﺑﻮﻟﻮﻣﺎ( ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻨﮫﺮ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﺬي ﻛﻨﺖ أﻧﺘﻈﺮه ﻓﻲ ﺷﻐﻒ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﺰﻋﯿﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ إن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻣﻊ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ ﻣﻦ أھﻞ ﻗﺮﻳﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﺗﺒﻐﻰ ﻣﻨﮫﻢ؟‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ ﺳﺆاﻟﻪ اﻟﻤﺮﺗﺎب ﻛﻤﺎ ﻧﻘﻠﻪ ﻟﻰ )ﺗﺎرو(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﻮن ﻣﺼﺎﺑﯿﻦ ﺑﻤﺮض )اﻹﻳﺪز(‪ ..‬وﻧﺤﻦ ﻧﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ اﻧﺘﻘﻞ ﻟﻠﺮﺟﺎل‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ اﻹﻳﺪز ﻻ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬه ﻗﺒﯿﻠﺔ ﺑﺪاﺋﯿﺔ وﻣﻦ اﻟﺤﻆ اﻟﺤﺴﻦ أﻧﮫﻢ‬
‫ﺳﻤﻌﻮا ﻋﻦ اﻹﻳﺪز أﺻﻼ‪ ،‬ﻻ أﺣﺴﺐ ﺑﯿﻨﮫﻢ ﻣﻦ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ زﻣﺎﻟﺔ اﻷﻣﺮاض‬
‫اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻛﺎن طﻠﺒﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ‪ :‬أرﻳﺪ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ھﺆﻻء واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻨﮫﻢ‪.‬‬
‫ﻓﻜﺮ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ أﻣﻠﻲ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﻋﺪة أﺳﻤﺎء وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ اﻣﺘﻸت‬
‫ﻓﺮﺟﺔ اﻟﺒﺎب ﺑﺎﻟﺴﻮد‪ ..‬ﻋﺪدھﻢ ﻛﺎن ﻧﺤﻮ اﻟﻌﺸﺮة ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻓﻲ ﺣﺠﻢ ﺧﻤﺴﯿﻦ ﻟﻮ‬
‫ﻛﺎن ﻟﻲ أن أﺻﻒ ھﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل ﺑﻜﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﻓﮫﻲ‪ :‬ﺷﺪة اﻟﺒﺄس‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻏﻼظ‬
‫ﺷﺪادا ﻣﻔﺘﻮﻟﯽ اﻟﻌﻀﻼت‪ ،‬واﻟﺸﺮاﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻣﺤﮫﻢ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﻮ ﺗﻮﻗﯿﻊ ﻳﺆﻛﺪ‬
‫اﻧﺘﺴﺎﺑﮫﻢ ﻟﻠﻤﺮﺗﺰﻗﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺮﺗﺎﺑﯿﻦ طﺒﻌﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻗﺎل ﻟﮫﻢ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت‬
‫ھﺪأت ﻣﻦ روﻋﮫﻢ‪..‬‬
‫طﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﻢ اﻟﺠﻠﻮس‪ ،‬وطﻠﺒﺖ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﻤﻤﺮﺿﺘﯿﻦ أن ﺗﺄﺧﺬ ﻣﻨﮫﻢ ﻋﯿﻨﺎت‬
‫اﻟﺪم‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ أﺟﻔﻠﺖ ﻷﻧﮫﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﻛﻠﻤﺔ )إﻳﺪز( ﺿﻤﻦ ﻛﻼﻣﯽ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ دم‬
‫اﻟﻤﺼﺎﺑﯿﻦ ﺑﮫﺬا اﻟﻤﺮض ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ أﻋﺼﺎب ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺎ أﻣﻠﻚ ھﺬه اﻷﻋﺼﺎب ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ طﺒﻌﺎ ھﻮ أن اﻟﻘﺼﺔ ﻣﻠﻔﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺠﺮد ذرﻳﻌﺔ ﻟﺠﻤﻊ ﻛﻞ ھﺆﻻء ﻓﻲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺗﻮﻟﯿﺖ أﻧﺎ اﻟﻤﮫﻤﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ أوردة اﻟﺮﺟﺎل ﻏﻠﯿﻈﺔ ﻛﺨﺮاطﯿﻢ إطﻔﺎء اﻟﺤﺮﻳﻖ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻷﻣﺮ ھﯿﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﻢ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻜﻢ ﻛﻨﺘﻢ ﺗﻌﻤﻠﻮن ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣﻦ )ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ(‪ ..‬وأﻋﺮف أن ﻋﻤﻠﻜﻢ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻦ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺷﺄن ﻟﻲ ﺑﮫﺬا‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺠﺮد طﺒﯿﺐ ﻳﮫﻤﻪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬
‫أﻧﻜﻢ ﻟﻦ ﺗﻨﻘﻠﻮا اﻟﻮﺑﺎء إﻟﻰ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ وأطﻔﺎﻟﻜﻢ وزوﺟﺎﺗﻜﻢ‪..‬‬
‫وأﺷﺮت إﻟﻰ وﺟﮫﻲ وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻨﺴﻮا أﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺎ وﻻ ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬أﻧﺎ إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻣﺜﻠﻜﻢ‪..‬‬
‫ﺑﺪأ اﻟﻘﻮم ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪ ..‬وﺑﺪا أﻧﮫﻢ ﻏﺎﺿﺒﻮن ﺑﺸﺪة‪ ..‬ﻳﺪاﻓﻌﻮن ﻋﻦ‬
‫أﻧﻔﺴﮫﻢ ﺗﮫﻤﺔ ﻣﺸﯿﻨﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻲ )ﺗﺎرو(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إن دﻣﮫﻢ ﻧﻘﯽ ﮐﺪم طﻔﻞ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺤﺎول إﻟﺼﺎق اﻟﻌﺎر ﺑﮫﻢ‪ ،‬وﻟﺴﻮف‬
‫ُﻳﻄﺮدون ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺷﺮ طﺮدة‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ﺣﺘﻰ دﻣﺎء اﻷطﻔﺎل ﻏﯿﺮ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮي ﺟﯿﺪا و‪...‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻠﻐﻂ ﺗﻌﺎﻟﯽ‪ ..‬ھﻨﺎ ﺻﺎح اﻟﺰﻋﯿﻢ ﻓﯿﮫﻢ ﻣﻐﻀﺒﺎ )ﺷﺨﻄﺔ( ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ أﺑﺪا‬
‫ﺟﻌﻠﺘﮫﻢ ﻳﺨﺮﺳﻮن‪ ..‬طﺒﻌﺎ ھﺬا ﻣﻦ ﺣﻘﻪ ﻷن ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻔﺮد ﻻ ﺗﮫﻤﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺴﺌﻮل‬
‫ﻋﻦ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪ ،‬وﻟﻮ ﺗﻨﺎزل ﻣﻦ أﺟﻞ واﺣﺪ ﻓﮫﻮ ﻳﺆذي اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬إن ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺴﻮة‬
‫أدل ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺣﻤﺔ أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻣﻦ رﻓﻖ ﻛﺜﯿﺮ أﺣﻤﻖ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺮﺟﺎل ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻣﺘﺮﺟﻤﯽ‪ ،‬وأﻧﺎ أﺟﻤﻊ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﯿﻨﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ھﻨﺎك واﺣﺪ ﺑﺎﻟﺬات ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ ﻏﺮﻳﺐ اﻟﻤﻨﻈﺮ‪ ..‬ﻟﻪ رأس ﻋﻤﻼق‪ ..‬ھﺬا‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ( ﻷﻧﻪ ﻳﺬﻛﺮھﻢ ﺑﻌﺴﮑﺮی‬
‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻗﺪﻳﻢ‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮﻓﻮن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ؟‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎد اﻟﻠﻐﻂ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل أﺣﺪھﻢ ﻣﺎ ﻧﻘﻠﻪ ﻟﻰ ﻣﺘﺮﺟﻤﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻳﺪﻋﻰ )ﺟﯿﻢ(‪ ..‬إﻧﻪ اﺑﻦ اﻟﻐﺎﺑﺔ وﻟﻢ ﻳﻌﻄﻪ أﺣﺪ اﺳﻤﺎ إﻻ ﺣﯿﻦ ﺑﻠﻎ اﻟﺤﻠﻢ‪..‬‬
‫ﺗﺮﯾﯽ وﺳﻂ ﺑﻌﺾ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﺬﻳﻦ أﻧﻘﺬوا ﺣﯿﺎﺗﻪ وھﻮ رﺿﯿﻊ ﻣﻦ ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﯿﻦ‬
‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺮف ﻟﻪ أﺑﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ارﺗﺤﻞ إﻟﻰ اﻟﺠﻨﻮب ﺣﯿﺚ اﺧﺘﻠﻂ ﺑﺎﻟﺒﯿﺾ وﺻﺎر ﻣﻨﮫﻢ‪،‬‬
‫وﺗﻌﻠﻢ ﻟﻐﺘﮫﻢ‪ ..‬وﺗﻌﻠﻢ ﻓﻨﻮن اﻟﻘﺘﺎل وﺻﺎر ﻳﺒﯿﻊ ﺟﮫﺪه ﻟﻤﻦ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ‪ ..‬رﺣﻞ ﻛﺜﯿﺮا‬
‫ﺟﺪا وﻋﺎد ﻛﺜﯿﺮا وﺗﺰوج ﻋﺸﺮ ﻧﺴﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ اﻷﻋﻮام اﻟﻤﺎﺿﯿﺔ ﺟﺎءﻧﺎ وﻣﻌﻪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ اﻷﺷﺮار‪ ،‬وراح ﻳﻔﺮض‬
‫ﺳﻠﻄﺎﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ وﻳﺤﺼﻞ ﻣﻨﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻦ طﻌﺎم وﺷﺮاب ﻛﺎن )ﺟﯿﻢ(‬
‫ﻳﺨﯿﻒ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻛﺜﯿﺮا‪ ،‬وﻗﺎل ﻛﺜﯿﺮون أﻧﻪ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ(‪،‬‬
‫ﺣﺘﯽ ﻛﺄﻧﻪ روﺣﺔ اﻟﺸﺮﻳﺮة وﻗﺪ ﻋﺎدت‪:‬‬
‫‪ -‬اﻧﻀﻤﻤﻨﺎ ﻟﻪ ﻷﻧﻨﺎ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻘﻮة واﻟﺴﻄﻮة‪ ..‬وﺣﺎرﺑﻨﺎ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﻣﻌﻪ إﻟﻰ أن ﺟﺎء‬
‫اﻟﯿﻮم اﻟﺬي ﻗﺘﻠﻪ ﻓﯿﻪ ﺑﻌﻀﮫﻢ‪ ..‬ﻳﻘﺎل إﻧﮫﻢ ﻗﻄﻌﻮا رﻗﺒﺘﻪ وأﻟﻘﻮھﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‪ ،‬وﻳﻘﺎل‬
‫إﻧﮫﻢ ﺑﺎﻋﻮھﺎ‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﺎ ﺗﻔﺮﻗﻨﺎ ﺑﻌﺪھﺎ وﻋﺪﻧﺎ ﻟﺤﯿﺎة اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻮﺿﻌﺖ اﻟﻌﯿﻨﺎت ﻓﻲ اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ وﺷﻜﺮﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫واﻵن ﻳﺒﺪأ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ﻣﻊ )اﻟﻜﺎﻻ آزار(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﯿﻦ ﻋﺪت إﻟﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻗﺮﻋﺖ ﺑﺎب ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‬
‫ﻓﻮﺟﺪﺗﻪ ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﻓﻲ رﺳﻢ ﻟﻮﺣﺔ ﺑﺄﻟﻮان اﻟﺠﻮاش‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺜﻞ أﺳﺪا‬
‫ﻣﻨﻘﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻮد اﻟﺬﻳﻦ اﺗﺨﺬوا أوﺿﺎﻋﺎ ﺗﻤﺜﯿﻠﯿﺔ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺮﻋﺐ أو‬
‫اﻻﺳﺘﺴﻼم‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا اﻷﺳﻠﻮب ھﻮ أﺳﻠﻮب )دﻳﻼﻛﺮوا( ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن‬
 ‫أﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺮﺳﻢ ﻗﺪ ﻧﻔﺪت ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻤﺮء ﻳﻘﺎﺑﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ وﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻗﺪ ﺣﻠﺖ‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻌﺪ ھﻨﺎك أﻟﻐﺎز‪..‬‬
‫رﻓﻊ ﺣﺎﺟﺒﯿﻪ ﻣﺴﺘﻔﮫﻤﺎ ﻋﻤﺎ أﻋﻨﯿﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬ﻓﻘﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎم )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﺑﺠﻤﻌﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﺠﻤﺔ أﺧﯿﻪ اﻟﺘﻮءم!!‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه دھﺸﺔ وﺗﺼﻠﺒﺖ اﻟﻔﺮﺷﺎة ﻓﻲ ﻳﺪه‪ ..‬وھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪) -‬وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﻟﻪ أخ ﺗﻮأم؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬اﻷم ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻣﻼ ﻟﻜﻦ أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﻌﺮف وﻗﺘﮫﺎ إن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻤﻞ ﺗﻮءﻣﯿﻦ أم ﻻ‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ وﺿﻌﺖ ﺣﻤﻠﮫﺎ ﻟﻢ ﻧﻌﺮف ﻣﺎ وﺿﻌﺘﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻷن ﻛﻞ اﻟﺸﮫﻮد ﻣﺎﺗﻮا ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻔﻮر ﻓﻲ ﺛﻮرة )اﻟﻤﺎو اﻟﻤﺎو( اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻳﺬﻛﺮ اﻟﻨﺎس أن أم )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺣﺎﻣﻼ‪ ..‬ﺛﻢ وﺟﺪوا اﻟﺮﺿﯿﻊ اﻟﻤﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮت ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ‪ ..‬أطﻠﻘﻮا ﻋﻠﯿﻪ اﺳﻢ‬
‫)ﺟﻮن( ورﺑﺘﻪ إﺣﺪى اﻹرﺳﺎﻟﯿﺎت ﺣﺘﻰ ﻛﺒﺮ وﺻﺎر طﺒﯿﺒﺎ‪ ..‬وﻋﺮف ﻣﻦ ھﻮ وﻣﻦ‬
‫أﺳﺮﺗﻪ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺨﺘﺮ ﻟﻪ أﺑﻮه اﺳﻢ )ﺟﻮن(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﻘﺎﺑﻠﻪ‬
‫ﻟﺘﺴﺄﻟﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك رﺿﯿﻊ آﺧﺮ أﻟﻘﻲ ﻓﻲ اﻟﺪﻏﻞ ﻟﻜﻦ اﻹرﺳﺎﻟﯿﺎت ﻟﻢ ﺗﺠﺪه وﻟﻢ ﺗﻌﺮف ﺑﻮﺟﻮده‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ رﺟﺎل )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( وﺟﺪوه وأﺧﺬوه ﻣﻌﮫﻢ ﻟﯿﺮﺑﻮه‪ ..‬وھﻨﺎ ﺗﺒﺮز أھﻤﯿﺔ اﻟﺒﯿﺌﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ اﻟﻮراﺛﺔ ھﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻨﻊ ﻣﺠﺮﻣﺎ ﻛﻤﺎ اﻓﺘﺮض‬
‫)ﻻﻣﺒﺮوزو( ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ..‬اﻟﺘﻮءم اﻟﺬي رﺑﺎه اﻟﺮھﺒﺎن ﺻﺎر ﻣﮫﺬﺑﺎ ﻣﺘﻌﻠﻤﺎ‪ ..‬أﻣﺎ اﻟﺬي رﺑﺎه‬
‫رﺟﺎل اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ اﻟﺒﺪاﺋﯿﻮن ﻓﺼﺎر وﺣﺸﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺮف ﻟﻪ أﺑﺎ وﻻ أﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺮف‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻮن ﺑﺸﺮﺗﻪ‪ ..‬وﻋﺮف أﻧﻪ أوروﺑﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺻﺎر ﻟﻪ اﺳﻢ ھﻮ )ﺟﯿﻢ(‪ ،‬ﻋﺮﻓﻪ ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ اﻷوروﺑﯿﯿﻦ‪ ..‬وﺗﻤﺮغ ﻓﻲ‬
‫ﻏﺒﺎر إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ وﺻﺎرع وﺣﻮﺷﮫﺎ‪ ،‬واﺧﺘﻠﻂ ﺑﺄﺣﻂ اﻟﻌﯿﻨﺎت اﻷوروﺑﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬
‫اﻟﻔﺮص ﺑﺤﺜﮫﺎ ﻋﻦ اﻟﺬھﺐ ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻮداء‪ ..‬ﺻﺎر ﻣﺮﺗﺰﻗﺎ ﻳﺒﯿﻊ ﺳﻼﺣﻪ ﻟﻤﻦ‬
‫ﻳﺪﻓﻊ أﻛﺜﺮ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أن ﻣﻼﻣﺤﻪ اﻟﺘﻲ ذﻛﺮت اﻟﻘﻮم ﺑﺎﻟﻤﯿﺠﻮر اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي )آرﺛﺮ(‬
‫ﺟﻌﻠﺘﮫﻢ ﻳﮫﺎﺑﻮﻧﻪ ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻗﻀﻰ أﻛﺜﺮ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻓﻲ )ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ( وﻟﯿﺲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا ﺗﺠﺪ أن )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻛﺎن ﻓﯿﮫﺎ ﺗﻮءﻣﺎن ﻻ ﻳﻌﺮف أﺣﺪھﻤﺎ ﺑﻮﺟﻮد اﻵﺧﺮ‪ ..‬أﺣﺪھﻤﺎ‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( واﻵﺧﺮ ﻳﺮھﺐ اﻷھﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻗﺮى اﻟﻨﮫﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﮫﺎﻳﺔ )ﺟﯿﻢ( ‪ -‬اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺮف أﻧﻪ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ‪ -‬ﻗﺎﺳﯿﺔ ﺣﻘﺎ‪ ..‬وطﺎر‬
‫ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬ﻷن ھﻨﺎك ﻧﻘﻄﺔ ﻳﻨﮫﺎر ﻣﻌﮫﺎ ﺻﺒﺮ اﻷھﺎﻟﻲ ﻣﮫﻤﺎ طﺎل‪ ..‬وﺑﻌﺪ ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام‬
‫ﻗﺪم ھﺬا اﻟﺮأس ھﺪﻳﺔ إﻟﻰ أﺧﯿﻪ أو ﺑﯿﻊ ﻟﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺎن أن رﻛﺐ )ﺟﻮن وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﻣﻼﻣﺢ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ وﺻﺪم ﺣﯿﻦ رأى ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﻨﻀﺪة‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﺛﻢ ﻋﺎد اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﺮﺳﻢ ﻣﻔﻜﺮا‪ ..‬وﺳﺄﻟﻨﻲ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻤﺎ ﺗﻘﻮل؟‬
‫‪ .‬ھﺬه ﻧﺘﯿﺠﺔ ﺑﺤﺚ طﻮﻳﻞ ﻣﻀﻦ‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻓﻀﻮﻟﯿﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أردت أن أزﻳﻞ‬
‫ﻋﻦ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ھﻮاﺟﺴﻪ اﻟﻌﺪﻣﯿﺔ ھﺬه‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺳﺆال ﻣﮫﻢ ھﻨﺎ‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻳﺮﺑﻰ اﻟﺮﺟﻼن ﺷﻌﺮ اﻟﻮﺟﻪ ﺑﺬات اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ؟‬
‫اﺗﺼﺎل اﻟﺴﺎﻟﻔﯿﻦ ﺑﺎﻟﺸﺎرب اﻟﺦ‪ ...‬ﻻ ﺗﻘﻞ ﻟﻲ إﻧﮫﺎ اﻟﺼﺪﻓﺔ! وﻛﯿﻒ ﻳﺘﻤﺎﺛﻞ أﺛﺮ‬
‫اﻟﺠﺮﺣﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻮﺟﻪ؟‬
‫‪ -‬أﺛﺮ اﻟﺠﺮﺣﯿﻦ ﺣﻘﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮه إﻻ ﺑﻘﺎﻧﻮن اﻟﺼﺪﻓﺔ‪...‬‬
 ‫ﻗﻠﺘﮫﺎ ﺷﺎردا‪ ،‬ﺛﻢ أﺿﻔﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺎل إن )ﺟﯿﻢ( ﻛﺎن ﻳﺮﺑﻲ ﺷﻌﺮ وﺟﮫﻪ ھﻜﺬا؟ ﻧﺤﻦ اﻓﺘﺮﺿﻨﺎ ھﺬا ﻷن‬
‫اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر أﺿﺎﻓﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮارد أن ﻳﻜﻮن )ﺟﯿﻢ( ﺣﻠﯿﻖ اﻟﻮﺟﻪ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ أظﻦ ھﺬا‪ ..‬إن اﻟﻠﺤﯿﺔ ﻣﮫﻤﺔ ھﻨﺎ ﺟﺪا ﻷﻧﮫﺎ ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻣﺨﯿﻔﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸھﺎﻟﻲ‪ ..‬ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﻮر ﻣﺮﺗﺰق ﺣﻠﯿﻖ اﻟﻮﺟﻪ‪ ..‬وﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺪﻋﻰ اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ(‪ ..‬أي أﻧﻪ‬
‫ﻛﺎن ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻛﺚ اﻟﺸﺎرب واﻟﺴﺎﻟﻔﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺤﻖ‪ ..‬ﻻ‬
‫ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ﻳﺪﻋﻮﻧﺎ إﻟﻰ اﻓﺘﺮاض أن ﻛﻼ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﻛﺎن ﻳﺮﺑﻲ ﺷﻌﺮ اﻟﻮﺟﻪ‬
‫ﺑﺎﻷﺳﻠﻮب ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻓﻜﺮ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺒﺮم طﺮف اﻟﻔﺮﺷﺎة ﺑﺄطﺮاف أﻧﺎﻣﻠﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺆال آﺧﺮ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺮى ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻦ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻤﯿﺠﻮر )آرﺛﺮ( ﻣﺮﺗﺰﻗﺎ‪ ..‬وﻓﻲ‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻛﺎن ھﻨﺎك طﺒﯿﺐ ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻤﻼﻣﺢ ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻜﯿﻒ ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ أﺣﺪھﻢ وﻟﻢ‬
‫ﻳﻨﺪھﺶ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻞ ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ اﻧﺪھﺸﻮا وﻗﺘﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﺗﻨﺎﺳﻮا اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻓﺘﻜﻮا‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺗﺰق )ﺟﯿﻢ(‪ ..‬ﺻﺎر ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﺐ أن ﻳﻨﺴﻮا ﺗﻤﺎﻣﺎ أﻧﮫﻢ رأوا رﺟﻼ ﻛﮫﺬا ﮐﯽ ﻻ‬
‫ﺗﻀﺎﻳﻘﮫﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ..‬وﻟﻌﻠﮫﻢ اﺧﺘﺎروا ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﺑﺎﻟﺬات ﻟﯿﻌﻄﻮھﺎ لـ‬
‫)وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ‪..‬‬
‫واﺻﻞ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺸﻌﯿﺮات اﻟﻤﻨﺘﻔﺸﺔ ﺣﻮل ﻋﻨﻖ اﻷﺳﺪ ﻓﻲ اﻟﺮﺳﻢ‪،‬‬
‫وﻗﺎل دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺑﻨﺎء ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻳﻨﻘﺼﻪ ﺷﻲء واﺣﺪ‪ ..‬اﻹﺛﺒﺎت‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﺣﺪث وﻻ ﺟﺪال ﻓﯿﻪ‪ ..‬أﻣﺎ ﻋﻦ اﻹﺛﺒﺎت ﻓﻠﻤﺎذا ﺗﺮﻳﺪه؟ ﻟﻘﺪ ﻣﺎت )ﺟﯿﻢ(‬
‫واﻟﻘﻀﯿﺔ ﻻ ﺗﮫﻢ إﻻ )ﺟﻮن وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪ ..‬ھﻞ ﺗﺮى أن ﻧﺨﺒﺮه أن أﺧﺎه اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻣﺎت؟‬
‫ﻣﺎت ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻋﺎﺷﺎ دھﺮا ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( دون أن ﻳﻠﺘﻘﯿﺎ؟ أن ﻧﺨﺒﺮه أن اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺷﻜّﻠﮫﺎ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ‪ ،‬ﻟﯿﺴﺖ إﻻ ﺟﻤﺠﻤﺔ أﺧﯿﻪ اﻟﺬي ذﺑﺤﻪ اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ؟ ھﻞ ﺗﺮى أن‬
‫ﻧﺨﺒﺮه أن أﺧﺎه ﻛﺎن ﻣﺮﺗﺰﻗﺎ وﻛﺎن ﺑﻠﻄﺠﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( و )ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ(؟‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك أﻣﻮر ﻣﻦ اﻟﺨﯿﺮ أﻻ ﺗﻨﺒﺶ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﻌﻤﻖ ﻷﻧﮫﺎ ﺗﺠﻌﻞ ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ ﺟﺤﯿﻤﺎ‪...‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺗﮫﻜﻢ دون أن ﻳﺮﻓﻊ رأﺳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﺮاك ﻻ ﺗﺠﺪ ﺣﯿﺎة )وﻳﻠﺴﻠﻲ( ﺟﺤﯿﻤﺎ اﻵن؟‬
‫‪ -‬ھﻲ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ ﺳﯿﺠﻌﻠﮫﺎ أﺳﻮأ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﻨﺎ ﻗﺮﻋﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﻗﺮﻋﺎت ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻣﻠﮫﻮﻓﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -‬اﻟﺪﻛﺘﻮر )وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﺸﺎب اﻟﺬي ﻗﺮع اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﻣﺎ ﺳﯿﻜﻤﻞ ﺑﻪ ﺟﻤﻠﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎت!‬
‫وﻧﮫﻀﻨﺎ ﺑﻼ اﻧﺘﻈﺎم ﻧﺮﻛﺾ ﻋﺒﺮ ﻣﻤﺮات اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫ﻧﺮﻛﺾ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ وﺿﻌﻮا اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫وھﻮ ﻳﻠﮫﺚ اﻧﻔﻌﺎﻻ‪:‬‬
‫‪ -‬طﻠﺐ ﻣﻨﻲ اﻟﻤﺪﻳﺮ أن أﺑﺤﺚ ﻋﻨﻜﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻋﺪد ﻣﻦ زﺣﺎم رھﯿﺐ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻻ أن ﻳﻌﻨﯽ ﻛﺎرﺛﺔ‪..‬‬
‫رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻳﻘﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎب اﻟﻤﺆدي ﻟﻠﻌﻨﺒﺮ‪ ،‬وطﺒﯿﺒﺔ ھﻮﻟﻨﺪﻳﺔ ﺗﻨﮫﻨﻪ ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء‬
‫ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻓﯿﻀﺎ ﻣﻦ ﺣﺮوف اﻟﺸﯿﻦ واﻟﺨﺎء‪ ..‬ووﺳﻂ اﻟﺰﺣﺎم ﺑﺮز ﻟﻨﺎ وﺟﻪ )ﺳﺘﯿﺠﻮود(‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﻤﺘﻘﻌﺎ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻧﺘﺤﺮ‪ ..‬ھﻨﺎك أﺣﻤﻖ ﺗﺮك ﺳﻜﯿﻦ اﻟﻔﺎﻛﮫﺔ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎول ﻳﺪه!‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬ﻛﻨﺖ واﺛﻘﺎ‪ ..‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻳﺘﻀﺢ اﻧﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺻﻮاب وأﻧﮫﻢ ﺑﻠﮫﺎء‪،‬‬
‫وﻳﺒﺪو أن اﻟﻐﺮور ﻳﺘﺴﻠﻞ إﻟﻰ ﻧﻔﺴﻲ ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم‪ ..‬ﻳﺨﯿﻞ إﻟﻰ أﻧﻨﻲ أذﻛﻰ‬
‫ﺷﺨﺺ أﻋﺮﻓﻪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ھﺬه‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺟﺎﻟﻚ ﻣﮫﻤﻠﻮن‪ ..‬ﻛﻠﻨﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﺮف أﻧﻪ ﺳﯿﻔﻌﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺿﯿﻖ ﻣﻤﺎﺛﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﯽ ﺣﺮاﺳﺔ اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬وإﻻ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻚ أن ﺗﺄﺗﻲ ھﻨﺎ‬
‫ﻟﺘﻔﻌﻞ ھﺬا ﺑﻨﻔﺴﻚ‪.‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎف ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أرﻳﺪ ﺷﻮﺷﺮة‪ ..‬إن ﺳﻤﻌﺔ اﻟﻮﺣﺪة ھﻲ أھﻢ ﺷﻲء اﻵن‪.‬‬
‫ﺗﺮﻛﺘﻪ وﺷﻘﻘﺖ طﺮﻳﻘﻲ وﺳﻂ اﻟﺰﺣﺎم ﺣﺘﻰ دﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ..‬وﻛﺎن راﻗﺪا ھﻨﺎك‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﺴﻘﻒ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻻ ﺗﺮﻳﺎن‪ ..‬وﻓﮫﻤﺖ أﻧﻪ اﺧﺘﺎر اﻟﺬراع اﻟﻤﻼﺻﻘﺔ‬
‫ﻟﻠﺠﺪار ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺸﻌﺮ أﺣﺪ ﺑﺎﻟﻨﺰف إﻻ ﺑﻌﺪ ﻓﻮات اﻷوان‪..‬‬
‫ﻣﮫﻤﻠﻮن ﺣﻘﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ﻋﻤﻠﯿﺔ اﺣﺘﻀﺎره اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﻧﺤﻮ ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﺸﺘﺒﮫﻮا ﻓﻲ ﺷﻲء وراﺣﻮا ﻳﻤﺰﺣﻮن ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج وﻳﻠﺘﮫﻤﻮن اﻟﻌﺸﺎء‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻓﻮﺟﺪت )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻳﻘﻒ ھﻨﺎك وﻗﺪ دس ﺑﯿﺪﻳﻪ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ‬
‫ﻣﻌﻄﻔﻪ‪ ،‬وﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﻤﺎﺟﺔ إظﮫﺎرا ﻻﺣﺘﺮاﻣﻪ ﻟﻠﻤﻮت‪ ..‬ھﺬه ﺿﺮﺑﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬أﺳﺘﺎذ ﻳﻨﺘﺤﺮ ﻓﻲ وﺣﺪﺗﻪ وﻗﺪ ﻛﺎن ﺗﺤﺖ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ﻣﺠﻠﺲ‬
‫إدارة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺳﯿﻔﻌﻞ ﻣﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺮد ﺷﺪ أذﻧﯿﻪ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ اﻧﮫﺾ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ اﻟﻮرﻗﺔ؟‬
‫‪ -‬أﻳﺔ ورﻗﺔ؟‬
‫‪ -‬رﺳﺎﻟﺘﻪ اﻷﺧﯿﺮة‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎدر أﻻ ﻳﻔﺴﺮ اﻟﻤﻨﺘﺤﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺪ ﻳﺪه ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ وﻧﺎوﻟﻨﻲ ورﻗﺔ‪ ..‬ﻓﺘﺤﺘﮫﺎ ﻓﻮﺟﺪت ﺧﻂ )وﻳﻠﺴﻠﻲ( اﻟﻤﻤﯿﺰ اﻷﻧﯿﻖ‪:‬‬

‫"ﻛﺎن ﻟﻲ أخ وﻗﺪ ﻓﻘﺪﺗﻪ ﻗﺒﻞ أن أﻋﺮف أﻧﻪ ﻟﻰ‪..‬‬

‫واﻟﺬي ﻟﻢ أﻋﺮﻓﻪ ﻗﻂ ھﻮ أن اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﮫﺮت أﻋﯿﺪ ﺗﺸﻜﯿﻠﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ‪"..‬‬

‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ وھﻮ ﻳﺴﺘﻌﯿﺪ اﻟﻮرﻗﺔ وﻳﺪﺳﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻪ‪:‬‬

‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻔﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﮫﺮاء؟ أﻧﺖ ﻛﻨﺖ أﻗﺮب اﻟﻨﺎس ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ اﺑﺘﻌﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻧﺼﺤﻚ ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﮫﺬه اﻟﻮرﻗﺔ ﻷﻧﮫﺎ دﻟﯿﻞ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻚ أن ﺗﺘﺮك ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻛﻞ‬
‫ھﺬه اﻟﺒﺼﻤﺎت‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻧﺘﮫﺖ ﻣﺄﺳﺎة )وﻳﻠﺴﻠﻲ(‪ ..‬اﻧﺘﮫﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺄﺳﺎوﻳﺔ ھﻲ اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻛﯿﻒ ﻋﺮف ﻣﺎ ﻋﺮﻓﺘﻪ أﻧﺎ؟ ھﻞ أﺧﺒﺮه أﺣﺪ اﻟﺰﻧﻮج أم أﻧﻪ وﺻﻞ ﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎﺗﻪ‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ؟ ﻟﻦ أﻋﺮف أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻣﺘﻀﺎﻳﻖ أﻧﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﺨﺎع ﻷﻧﻪ ﻣﺎت وﻗﺪ ﻋﺮف اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺠﮫﻞ أﻓﻀﻞ ﻟﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وھﻮ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻔﺪ ﻛﺜﯿﺮا ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻌﻠﻢ‪ ..‬اﻟﻌﻠﻢ‬
‫اﻟﺬي أوﺻﻠﻪ إﻟﻰ ﻟﺤﻈﺔ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار اﻷﺧﯿﺮ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻣﺄﺳﺎة إﻏﺮﻳﻘﯿﺔ‬
‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺤﯿﺮة واﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻷﺑﻮﻳﻦ واﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺻﺪﻣﺔ أن ﻳﺠﺪ‬
‫ﺟﻤﺠﻤﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺻﺪﻣﺔ أن ﻳﻌﺮف أﻧﻪ ﻛﺎن ﻟﻪ أخ وﻓﻘﺪه ﻗﺒﻞ أن ﻳﻠﻘﺎه‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه‬
‫اﻟﺼﺪﻣﺎت اﻧﮫﺎﻟﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻧﻔﺴﯽ ھﺶ ﻓﻨﺴﻔﺘﻪ ﻧﺴﻔﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻵوﻧﺔ ﺣﺰﻳﻨﺔ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ أھﻢ ﻟﺤﻈﺎت ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨﻲ‬
‫ﺳﺎ وأﻓﺮاﺣﺎ وﻧﺸﻮات‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺤﯿﺎة ﺗﻤﻀﻲ‪،‬‬‫ﺗﻮﻗﻌﺖ أن ﺗﻜﻮن أﻳﺎﻣﻲ ﻛﻠﮫﺎ أﻋﺮا ً‬
‫واﻟﺒﺸﺮ ﻳﻮﻟﺪون وﻳﻤﻮﺗﻮن‪ ..‬وﻛﻔﺎﻧﻲ أﻧﻨﻲ ﻓﻌﻠﺖ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﻛﻲ أﺣﻔﻆ ﻟﻠﺮﺟﻞ‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻪ وﻋﻘﻠﻪ‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻲ أن أﻓﻌﻞ أﻛﺜﺮ ﻟﻔﻌﻠﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا – ﻟﻸﺳﻒ – ﺧﺎرج‬
‫ﻧﻄﺎق ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬

‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬

‫)ﺑﻮرو(‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫ﻧﺘﺤﺪث اﻟﯿﻮم ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع ﺧﺎص ﺟﺪا‪..‬‬
‫اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻜﺮھﻮن اﻟﺠﻤﺎﺟﻢ‪..‬‬
‫وھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺤﺒﻮﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫وھﻨﺎك ﻣﻦ ﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻧﺤﻮھﺎ ﻋﺎطﻔﺔ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻗﻨﺎع اﻟﻤﻮت اﻟﻤﺨﯿﻒ ﺑﻀﺤﻜﺘﻪ اﻟﻌﺎﺑﺜﺔ اﻟﺮھﯿﺒﺔ‪ ،‬ﻻﺑﺪ ان ﻳﺜﯿﺮ ﻓﯿﻨﺎ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺨﻮاطﺮ‪..‬‬
‫واﻟﺠﻤﺠﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﮫﺎ اﻟﯿﻮم ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺟﻤﺠﻤﺔ ﻋﺎدﻳﺔ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻳﺪرس ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
‫طﻠﺒﺔ اﻟﻄﺐ‪ ،‬أو ﺗﺮﺳﻢ ﻋﻠﻰ زﺟﺎﺟﺎت اﻟﺪواء‪ ،‬أو ﻳﺨﯿﻒ اﻷطﻔﺎل ﺑﻌﻀﮫﻢ ﺑﻌﻀﺎ‬
‫ﺑﻘﻨﺎع ﻳﺤﻤﻞ ﺻﻮرﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﺠﻤﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﮫﺎ ﻗﺼﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪..‬‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪ -1‬اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ اﻟﻮطــن‪..‬‬
‫‪ -2‬أﻓﺎع أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫‪ -3‬ﻋﺎم اﻷﻓﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫‪ -4‬إﻧﮫﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺷﯿﺌﺎ!‬
‫‪ -5‬ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -6‬ﻋﻦ اﻟﻄﻮطﻢ واﻟﻔﺘﯿﺶ وﻣﺎ إﻟﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -7‬ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻀﺎت اﻟﻠﯿﻠﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -8‬اﻟﻤﺴﺘﻮدع واﻷﺻﻠﺔ وأﺷﯿﺎء ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻘﺒﯿﻞ‪.‬‬
‫‪ -9‬اﻓﺘﺘﺎن!‬
‫‪ -10‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﻔﻌﻠﮫﺎ!‬
‫‪ -11‬ﻻ ﺗﻘﺘﻠﻮھﻢ!!‬
‫‪ -12‬أﻧﺖ أﺛﺮت ﺟﻨﻮﻧﮫﻢ؟‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫]‪[←1‬‬
‫)*( ﻻ ﺧﻄﺄ ھﻨﺎ‪ ..‬اﻟﻜﮫﻮﻟﺔ ھﻲ ﻣﻦ اﻛﺘﻤﺎل اﻟﺮﺟﻮﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻌﻤﺮ‪،‬‬
‫وﻟﯿﺴﺖ ﻣﺮادف ﻟﻠﺸﯿﺨﻮﺧﺔ‪.‬‬
‫]‪[←2‬‬
‫)*( أول ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام ﻣﻦ اﻟﺴﺘﯿﻨﺎت ﺷﮫﺖ اﺳﺘﻘﻼل إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻛﻠﮫﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﺸﺮ ﺑﺎﻟﺨﯿﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺼﺮاﻋﺎت اﻟﻘﺒﻠﯿﺔ واﻟﺤﺮوب‬
‫اﻷھﻠﯿﺔ ﻋﺎدت ﺑﮫﺬه اﻟﺪول إﻟﻰ وﺿﻊ أﺳﻮأ ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ أﻳﺎم اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺮ‪..‬‬
‫]‪[←3‬‬
‫عا أن )ﻧﯿﻒ( ﺷﺨﺼﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪..‬‬
‫)*( واﺿﺢ طﺐ ً‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(20‬‬

‫اﻟﻤﺮض اﻻﺳﻮد‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪-1‬اﻟﺴﻌﺎدة ﻣﻤﻜﻨﺔ اﺣﯿﺎﻧًﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮف اﻟﻘﺮاء ﻛﻨﺖ أﻋﯿﺶ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﺎﺧﺒﺔ ﻣﻦ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪..‬‬
‫وﻛﺎن أﻋﻈﻢ اﻟﺘﺤﻮﻻت ﻋﻠﻰ اﻷﺑﻮاب‪ ..‬ﻛﻨﺖ دوﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪ أھﻢ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻓﻲ ﺣﯿﺎة‬
‫اﻹﻧﺴﺎن ھﻲ ﻳﻮم ﻳﻮﻟﺪ وﻳﻮم ﻳﺘﺰوج وﻳﻮم ﻳﻤﻮت‪ ..‬وأﻧﺎ ﻗﺪ ﻋﺮﻓﺖ ﻳﻮﻣﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻋﺮف اﻟﺜﺎﻟﺚ أﺑﺪا‪ ..‬ﺳﺄﻣﻮت وﻟﻦ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ!‬
‫ع أﺣﺪا ﻣﻨﻜﻢ؟ ھﺮ ﺗﻤﺰﺣﻮن؟ ھﻞ ﻛﻨﺘﻢ ﺳﺘﻘﻄﻌﻮن ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ‬ ‫ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ أد ُ‬
‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺳﻮاد ﻋﯿﻨﻲ؟ دﻋﻜﻢ ﻣﻦ أن ﻛﻞ ﺷﻲء ﺗﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺮﺗﺠﻞ ﺳﺮﻳﻊ وﻟﻢ‬
‫ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك إﻋﺪادات ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا ﺣﻔﻼ ﺑﺴﯿﻄﺎ أﻗﺎﻣﻪ ﻟﻨﺎ زﻣﻼؤﻧﺎ اﻟﺠﺪد ﻓﻲ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری ‪ ..(1 -‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻪ ﺣﺪث ﺟﻠﻞ ھﻨﺎ أن ﻳﺘﺰوج طﺒﯿﺐ طﺒﯿﺒﺔ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة‪..‬‬
‫ﻻ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ وﺣﺪات )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻛﮫﺬا ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺤﺪث ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( أو )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪...‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺤﻔﻞ ﻣﺘﺤﻔﻈﺎ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻷن ذﻛﺮى اﻟﻔﻘﯿﺪ )وﻟﺴﻠﻲ( ﻣﺎزاﻟﺖ ﺷﺎﺧﺼﺔ ‪-‬‬
‫ﻛﺸﺒﺢ ‪ -‬أﻣﺎﻣﻨﺎ‪ ..‬ﻷن وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺑﻄﺒﻌﮫﺎ ﺻﺎرﻣﺔ رﺻﯿﻨﺔ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺤﻘﻞ إذن‬
‫أﻗﺮب إﻟﻰ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺟﺎﻧﺒﯿﺔ ﻣﺘﺤﻔﻈﺔ ﻣﻦ ﻋﺠﻮز ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪ إﻻ اﻟﺘﻘﻄﯿﺐ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺗﻮرﺗﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﺨﻄﺐ‪ ..‬وﺟﺎء اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﻮﺟﻪ ﻣﻜﻔﮫﺮ ﻟﻜﻦ اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‬
‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ إﻳﺎھﺎ ﻣﺮﺗﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺘﯿﻪ‪ ،‬وﺻﺎﻓﺤﻨﻲ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻣﺪ ﺷﻔﺘﯿﻪ ﻟﯿﻠﺜﻢ‬
‫اﻟﻌﺮوس ﻋﻠﻰ ﺧﺪھﺎ ﻛﻌﺎدة اﻷﺟﺎﻧﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺟﺬﺑﺘﮫﺎ ﺟﻮاري ﻓﻲ ﺣﺰم‪ ..‬وﻧﻈﺮت‬
‫ﻟﮫﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻧﻈﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻣﻦ ﻧﻈﺮاﺗﻨﺎ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪ :‬ﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫ھﺬا ﻣﻦ ﺗﻘﺎﻟﯿﺪﻛﻢ ﻓﻠﺘﺬھﺒﻮا إﻟﻰ اﻟﺠﺤﯿﻢ‪ ..‬ﻋﺰف ﻟﻨﺎ أﺣﺪ اﻷطﺒﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻤﺎن‬
‫ﻣﺎرش )ھﺎ ھﻲ ذي اﻟﻌﺮوس ﻗﺎدﻣﺔ(‪ ،‬وﻗﺬﻓﻮا ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻷرز ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ‬
‫اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ إﺟﺮاءات اﻟﺰواج ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻓﻘﺪ ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺼﺮﻳﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﻔﺎرة ھﻨﺎ‪،‬‬
‫وزرﻧﺎ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺟﺒﻞ ﻣﻦ اﻷوراق ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﻧﮫﺎﺋﻪ‪ ،‬وﻟﻮ‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﺑﻮﺟﻮده ﻟﻔﻜﺮت أﻟﻒ ﻣﺮة‪ ..‬وﺗﻢ إﺷﮫﺎر اﻟﺰواج ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‪ ..‬إن‬
‫ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﺟﺎﻟﯿﺔ إﺳﻼﻣﯿﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﺳﺘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻓﻘﺪ ﻣﻨﺤﻮﻧﺎ ﻏﺮﻓﺔ واﺳﻌﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﻜﻦ اﻷطﺒﺎء‪،‬‬
‫ﺻﺎرت ھﻲ ﻋﺸﻨﺎ اﻟﻤﯿﻤﻮن ﻣﺆﻗﺘﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ ﻛﺎن زواﺟﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻣﺮﺗﺠﻼ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ أن ھﻨﺎك ﺣﻔﻠﯿﻦ ﺣﻘﯿﻘﯿﯿﻦ‪:‬‬
‫اﻟﺤﻔﻞ اﻷول ﻳﻮم ﻧﻌﻮد إﻟﻰ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( ووﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ أﺣﺒﺒﺘﮫﺎ‬
‫ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ھﻨﺎك ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻛﺎﻟﺒﺪء‪..‬‬
‫اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻳﻮم ﻧﺄﺧﺬ أول إﺟﺎزة ﻟﻨﺎ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻷﻣﻲ أن ﺗﻘﺎﺑﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫اﻟﺘﻲ ﺻﺎر اﺳﻤﮫﺎ ھﻨﺎ ﻣﺪام )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻟﺴﻮف ﺗﺤﺒﮫﺎ ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬أﻧﺎ‬
‫ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺣﻔﻞ ﺛﺎﻟﺚ ﻓﻲ )ﻛﻨﺪا( ﻟﻜﻨﻲ أﺷﻚ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺣﻔﻼ إن ﺣﻤﺎی ﻟﻘﺎدر ﻋﻠﻰ إﻓﺴﺎد ﻣﺎء اﻟﻨﯿﻞ ذاﺗﻪ ﺑﻤﺰاﺟﻪ‬
‫اﻟﻌﻜﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﺎزال ﻣﺒﻜﺮا ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﻜﻼم‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﮐﺮﯾﻢ اﻟﻨﻔﺲ وﻳﻤﻮت‬
‫ﻗﺒﻞ أن أﻟﻘﺎه ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻣﺎذا ﻋﻦ ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ؟ ﻋﻦ ﻏﺪﻧﺎ؟‬
‫ھﻞ ﻧﻔﺎرق )ﺳﺎﻓﺎری( ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ وﻧﻌﯿﺶ ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن؟ أم أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻈﻞ ﻣﺮﺑﻮطﯿﻦ ﺑﮫﺎ‬
‫إﻟﻰ اﻷﺑﺪ؟ ﻣﻌﻨﯽ ھﺬا أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻌﯿﺶ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﻜﻦ اﻷطﺒﺎء ﻟﻸﺑﺪ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺎﺳﻤﺔ وھﻲ ﺗﺸﻐﻞ ﻗﺮﺻﺎ ﻣﺪﻣﺠﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﮫﺎز )اﻟﮫﺎی ﻓﺎی( اﻟﺬي‬
‫ﺟﺎءت ﺑﻪ ﻣﻦ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ..‬ﺳﻨﺠﺪ ﻣﺴﻜﻨﺎ ﻣﺴﺘﻘﻼ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ھﻨﺎك أطﻔﺎل‪ ،‬و )ﺑﺎرﻛﺮ( ﻟﻦ‬
‫ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺄن ﻳﺮى أطﻔﺎﻻ ﻳﻠﻌﺒﻮن ﻓﻲ ردھﺎت )ﺳﺎﻓﺎری( ﺣﺘﻰ ﺗﻔﺮغ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ!!‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺣﻀﺎﻧﺔ و‪...‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﻳﺪھﺎ اﻟﺒﺎردة ﻋﻠﻰ ﻓﻤﻲ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﺎل إن اﻟﻌﺮب ﻗﺪرﻳﻮن ﻳﺘﺮﻛﻮن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﻮﻗﺘﻪ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻐﺮﺑﯿﯿﻦ ﻧﺴﺮف‬
‫ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ وﻧﺘﺤﺴﺐ ﻟﻜﻞ ﺷﻲء‪ ..‬أرى أن اﻷوﺿﺎع ﻣﻘﻠﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫وﺑﺪأت اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ ﺗﻌﺰف‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ إن اﻟﻐﺪ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ ﷲ )ﺗﻌﺎﻟﯽ(‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺤﻠﻢ‪ ،‬وﺑﺪأت أﻋﺘﻘﺪ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ ‪ -‬أن اﻟﺴﻌﺎدة ﻣﻤﻜﻨﺔ‬
‫أﺣﯿﺎﻧﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﺗﺤﺒﯿﻨﻨﻲ ﻣﻨﺬ أﺗﯿﺖ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(؟‬

‫‪ -‬ﻻ!‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﺗﺴﺮﻳﻦ ﻟﺪى رؤﻳﺘﻲ؟‬
‫‪ -‬ﻻ!‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﺗﺘﻀﺎﻳﻘﯿﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻻ!‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﺷﻌﺮ ﺑﺄي ﺷﻲء‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﺤﺴﺐ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﺻﺪﻳﻘﺎ ﻣﺨﻠﺼﺎ ﻻ أﻛﺜﺮ‬
‫وﻻ أﻗﻞ‪..‬‬
‫ﻰ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ ﻗﺮرت أﻧﻚ ﺗﻤﯿﻠﯿﻦ إﻟ ّ‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﻗﻔﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم‪ ،‬وذﻟﻚ اﻟﻤﺠﻨﻮن اﻟﻤﻠﻮث ﺑﺎﻹﺷﻌﺎع ﻳﺼﻮب ﻣﺴﺪﺳﻪ‬
‫ﻚ‬
‫إﻟﻰ رأﺳﯿﻨﺎ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬أﻧﺖ ﺑﻠﮫﺎء ﻳﺎ ﻓﺘﺎة‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻓﺘﻰ ﻳﮫﯿﻢ ﺑ ِ‬
‫ﺖ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷﺧﯿﺮة‪ ...‬اﻵن ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك )ﻋﻼء( آﺧﺮ‬
‫ﺖ أﺿﻌ ِ‬ ‫ﺣﺒًﺎ‪ ..‬وأﻧ ِ‬
‫ﺖ أﺧﺮى‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه أول ﻗﻄﺮات ﺗﺘﺴﺮب ﻣﻦ اﻟﺴﺪ‪..‬‬ ‫وﻻ أﻧ ِ‬
‫‪ -‬وﻣﺘﻰ ﺗﮫﺎوی اﻟﺴﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻦ ﻛﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ اﻷﻓﺎﻋﻲ وﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻮخ ﻋﻦ رأﻳﻲ‪ ..‬وﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﺴﺄل‬
‫ﻟﺴﺄﻟﺘﻚ أﻧﺎ ﻳﻮﻣﺎ!‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ؟ ﻛﻨﺖ ﺳﺘﻄﻠﺒﯿﻦ ﻳﺪي؟‬
‫ﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻻ؟ أﻛﺮه إﺿﺎﻋﺔ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻓﻲ أﺳﺌﻠﺔ ﺑﻠﮫﺎء‪ ،‬ﻻ ﺑﺪ أن أﻋﺮف ﻣﺎ ﻟﻲ وﻣﺎ ﻋﻠ ّ‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﺳﺄﻓﻌﻞ ھﺬا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﺒﻌﯿﺪ‪....‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻘﺪ ﺻﺎح اﻟﻄﺎﺋﺮ ﻳﻮم ﻣﻮﻟﺪي ﻗﺎﺋﻼ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﻣﻲ ﻟﻢ ﺗﻤﯿﺰ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻷﻧﮫﺎ‬
‫ﻻ ﺗﻌﺮف أﻳﺔ ﻟﻐﺔ أﺟﻨﺒﯿﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أﻛﺮه أن أﺑﺪد اﻟﺴﻌﺎدة ﺑﺎﻟﻜﻼم ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬إن اﻟﺘﻌﺎﺳﺔ ﺑﻄﺒﻌﮫﺎ ﺗﻐﺮي ﺑﺎﻟﻜﻼم‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ واﻟﻘﺼﺺ ﻳﻜﺘﺒﮫﺎ أﺷﺨﺎص ﺗﻌﺴﺎء أرادوا ‪ -‬ﺑﻜﺮم ﻧﻔﺲ ‪ -‬أن ﻳﺘﻘﺎﺳﻤﻮا‬
‫ﺗﻌﺎﺳﺘﮫﻢ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬وھﻨﺎك ﻓﻲ ﻏﺮﻓﮫﻢ اﻟﻤﻮﺻﺪة‪ ،‬ﻳﺠﻠﺴﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء‬
‫وﻳﻠﺘﮫﻤﻮن ﺷﻄﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﻄﻌﻤﯿﺔ وﻳﺸﺮﺑﻮن ﻛﻮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺎي اﻟﺜﻘﯿﻞ‪ ..‬ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ‬
‫اﻷﺑﺨﺮة إﻟﻰ أﻣﺨﺎﺧﮫﻢ ﻓﯿﻤﺴﻜﻮن اﻟﻘﻠﻢ ﻟﯿﻜﺘﺒﻮا‪ :‬ﻛﻢ ﻧﺤﻦ ﺗﻌﺴﺎء‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻔﮫﻤﻨﺎ‬
‫ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺸﺮﻳﺮ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﻮاﻗﯿﺲ ﺗﺪق ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻨﺴﯿﺎن‪..‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﺴﻌﺎدة ﻓﻼ أﺣﺪ ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﯿﺸﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﺸﻊ وﻻ ﻧﺸﺎرك ﻓﯿﮫﺎ‬
‫أﺣﺪا‪..‬‬
‫ﻤﺎ‪ ..‬ﺷﺨﺼﺎن ﻛﺎﻧﺎ ﻏﺮﻳﺒﯿﻦ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم ﻳﺴﺘﻜﺸﻒ ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻤﺎ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻳﺎم اﻷوﻟﻰ ﺣﻠ ً‬
‫ﻋﺎﻟﻢ اﻵﺧﺮ ﻓﻲ اﻧﺒﮫﺎر‪ ..‬ﻓﻲ وﺟﻞ‪ ..‬ﻓﻲ ﺷﻐﻒ‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ طﺒﺎﻋﻨﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ إﻟﻰ ھﺬا‬
‫اﻟﺤﺪ وﺳﺮﻧﻲ ھﺬا‪ ..‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﻌﺮف إﻧﺴﺎﻧﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺮاه ﺑﻌﺪ اﺳﺘﯿﻘﺎظﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﻮم‪،‬‬
‫طﻮﻳﻞ اﻟﺬﻗﻦ‪ ،‬وھﻮ ﺟﺎﻟﺲ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻔﺮاش ﻳﮫﺮش ﺷﻌﺮه اﻷﺷﻌﺚ‪..‬‬
‫ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻓﻌﻞ ھﺬا وﺳﺮﻧﻲ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﮫﻢ ﻋﺎداﺗﻲ‪ ،‬وﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺮوق ﻟﻲ وھﻮ ‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‬
‫‪ -‬ﻛﺜﯿﺮ ﺑﺤﻜﻢ اﺧﺘﻼف اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت واﻟﻌﺎدات‪ ..‬أﻛﺮه أن أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﺴﻌﺎدة ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن‬
‫أﻋﯿﺸﮫﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻜﻼم ﻋﻦ اﻟﺸﻤﻌﺔ ھﻮ اﻟﺴﺒﯿﻞ اﻷﻣﺜﻞ ﻻﻧﻄﻔﺎﺋﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ‬
 ‫ﺳﻌﯿﺪا ﺑﺤﻖ‪ ..‬وﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻨﻲ وﻟﻮ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ أﺣﺴﻨﺖ اﻻﺧﺘﯿﺎر‪..‬‬
‫ﺖ؟ ھﻞ أﺣﺴﻨﺖ اﻻﺧﺘﯿﺎر؟‬
‫‪ -‬وأﻧ ِ‬
‫ﺻﻤﺘﺖ واﺑﺘﺴﻤﺖ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪھﺎ ﻋﺮﻓﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ‪..‬‬
‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ھﻲ أﻧﻪ ﻻ إﺟﺎﺑﺔ ھﻨﺎﻟﻚ‪ .‬ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء ُﺗﺤﺲ وُﺗﺸﻢ وُﺗﻌﻘﻞ وﺗﻔﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ‬
‫ﻻ ُﺗﻘﺎل‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﺴﻌﺎدة ﺗﻌﺎش وﻻ ﻳﺘﻜﻠﻢ أﺣﺪ ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﺳﺄﺧﺮس ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻓﺼﺎﻋﺪا‪،‬‬
‫وأﻋﻮد إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﺼﺎﺧﺐ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﻧﺎﻓﻠﺔ اﻟﻘﻮل طﺒﻌﺎ أن أﻗﻮل إﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ھﻨﺎ ﺷﮫﺮ ﻋﺴﻞ‪ ،‬وإﻧﻨﺎ ذھﺒﻨﺎ إﻟﻰ‬
‫ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﯿﻮم اﻟﺰواج‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﻠﻘﻨﻲ أﺣﺪ بـ )ﺻﺒﺤﯿﺔ ﻣﺒﺎرﻛﺔ ﻳﺎ‬
‫ﻋﺮﻳﺲ(‪ ..‬وﻟﻢ ﺗﻘﺮﺻﮫﺎ إﺣﺪى ﻟﺪاﺗﮫﺎ ﻓﻲ رﻛﺒﺘﮫﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺪﺧﻞ أﻣﮫﺎ ﻣﺰﻏﺮدة ﺣﺎﻣﻠﺔ‬
‫اﻟﺼﯿﻨﯿﺔ إﻳﺎھﺎ‪..‬‬
‫ذھﺒﻨﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻛﺎﻟﻌﺎدة وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺔ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
‫اﻷذﻛﯿﺎء ﻣﻨﻜﻢ ﻻﺣﻈﻮا أﻧﮫﺎ ﺗﺪﻋﻰ ﺑﺎﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﺧﺒﯿﺮا طﺒﯿﺎ ﮐﻲ ﺗﻌﺮف أﻧﮫﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﺮض‪ ..‬ﻣﺮض أﺳﻮد‬
‫طﺒﻌﺎ‪ ..‬اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد ﻟﯿﺲ اﻟﻄﺎﻋﻮن‪ ..‬ﺑﻞ ﻣﺎ اﺻﻄﻠﺤﺖ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﺴﻤﯿﺘﻪ )ﮐﺎﻻ آزارا(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬طﺎردوا اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﺎ أﻧﻈﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ ،‬أﺗﺴﻠﻰ‬
‫ﺑﻤﺸﺎھﺪة ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﺑﻠﺪ دﺳﻢ ﺣﺎﻓﻞ ﺑﺎﻟﻐﺮﻳﺐ ﻣﻦ‬
‫اﻷﺷﯿﺎء‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻟﻮ ﺗﻀﺎﻳﻘﺖ ﻣﻦ أﺷﯿﺎء ﻋﺪة ھﻨﺎ ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻠﻞ‪..‬‬
‫ﺗﺤﺴﺴﺖ ﺟﯿﺒﻲ وأﺧﺮﺟﺖ اﻟﺨﻄﺎﺑﯿﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ وﺻﻼﻧﻲ ﻣﻦ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫اﻷول ﻛﺎن ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ )ﺑﺴﺎم( طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﮫﻨﺌﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺰواج‪ ،‬وﻳﺘﻤﻨﻰ‬
‫ﻟﻰ اﻟﺮﻓﺎء واﻟﺒﻨﯿﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻮﺻﯿﻨﻲ ﺑﺄن أﺣﺘﺮس ﻣﻦ ﻟﺪﻏﺔ ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫أن ﺗﺼﯿﺒﻨﻲ ﺑﺪاء )ﻛﺎﻻ آزار( اﻟﻠﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ إﻧﻪ ﻋﻠﻰ أﻻ أﻧﺎم ﻓﻲ طﺎﺑﻖ ﻋﻠﻮي‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ ﻧﻮﻣﯽ دوﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﻮاﺑﻖ‬
‫اﻷرﺿﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺄن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﺰاﺟﯽ! وﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻲ‪ :‬ﻳﺎﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﺑﻼد‬
‫ﻣﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﺨﯿﺮ! ذﺑﺎب ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪ ..‬وذﺑﺎب ﺗﺴﯽ ﺗﺴﯽ‪ ..‬ذﺑﺎب اﻟﺼﺤﺮاء‪..‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ أن اﻟﺒﻘﺎء ﺣﯿًﺎ ھﻨﺎ ﻣﻌﺠﺰة‪..‬‬
‫اﻟﺨﻄﺎب اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻛﺎن ﻣﻦ )ﺑﺎرﺗﻠﯿﯿﻪ( اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﮫﻨﺌﻨﻲ وﻳﻌﺪﻧﻲ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﻌﻮدة‬
‫إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ‪) -‬ﺳﺎﻓﺎرﻳﮫﻢ( ﻟﻮ ﺷﺌﻨﺎ اﻟﺪﻗﺔ ‪ -‬ﻷن )ﺑﻮدرﺟﺎ( ﻟﻢ ﻳﻤﺖ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرﺟﺢ ﻛﺎن ﻋﺒﺪة اﻷﻓﺎﻋﻲ ﻳﺒﺎﻟﻐﻮن ﻧﻮﻋﺎ‪..‬‬
‫طﻮﻳﺖ اﻟﺨﻄﺎﺑﯿﻦ إﻟﻰ ﺻﺪري‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺮأﺗﮫﻤﺎ ﻋﺸﺮ ﻣﺮات ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﺎﻟﺴﺎ ﺟﻮاري ﻳﺤﺎول ﺟﺎھﺪا أن ﻳﻘﺮأ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻛﺎن ھﺬا‬
‫ﻤﺎ‪:‬‬
‫ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ ﻣﻊ ﻛﻞ ھﺬه اﻻھﺘﺰازات‪ ..‬ﻓﻄﻮى اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي ﻣﻌﻪ وﺳﺄﻟﻨﻲ ﺑﺎﺳ ً‬
‫‪ -‬أﺧﺒﺎر ﻣﻦ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(؟‬
‫‪ -‬أﺧﺒﺎر وذﻛﺮﻳﺎت وﻣﺸﺎﻋﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﺤﻈﻮظ‪ ..‬ﻻ ﻣﺘﻌﺔ ﺗﻌﺪل ﺗﻠﻘﻲ اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﻲ‪ ..‬ﻣﮫﻤﺎ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺳﺒﻞ‬
‫اﻟﺘﺮف ﻓﻤﺎزاﻟﺖ ﺗﺘﺤﺪاھﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺘﻌﺔ اﻟﻔﺮدوﺳﯿﺔ ﻟﻠﺨﻄﺎب اﻟﻤﻐﻠﻖ اﻟﺬي‬
‫ﻳﺤﻤﻞ اﺳﻤﻚ‪..‬‬
‫ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺗﺮﺟﻢ ﻟﻪ ﻣﻘﻄﻊ اﻟﺸﻌﺮ لـ )ﻧﺰار ﻗﺒﺎﻧﻲ( اﻟﺬي ﻳﻘﻮل‪ :‬طﯿﺒﺎن ﻟﻲ‪ ..‬طﯿﺐ‬
‫اﻟﺨﻄﺎب وطﯿﺐ ﻛﺎﺗﺒﺔ اﻟﺨﻄﺎب‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻋﺠﺰت‪ ..‬ﺛﻤﺔ أﺷﯿﺎء ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن‬
‫ُﺗَﺘﺮﺟﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ ﺗﺰﺟﯿﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺮوﻓﺴﻮر‪ ..‬ﻣﺎ ﺳﺮ ھﺬا اﻻﺳﻢ اﻟﻐﺮﻳﺐ )ﻛﺎﻻ آزار(؟ ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎ ﻻﺗﯿﻨﯿﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﻓﺘﺮس ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﮫﻨﻮد ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أطﻠﻘﻮا ﻋﻠﯿﻪ‬
‫ﺑﻠﻐﺘﮫﻢ اﺳﻢ )ﻛﺎﻻ آزار( أي )اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد(‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﺳﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه ﺑﺎﺳﺘﻤﺘﺎع‪ ،‬وﻗﺎل وﻗﺪ أﺧﺬﺗﻪ ﻧﺸﻮة اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﺎم ‪ 1990‬ﺗﻤﻜّﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ )وﻳﻠﯿﺎم ﺑﻮج ﻟﯿﺸﻤﺎن( ﻣﻦ اﺑﺘﻜﺎر ﺻﺒﻐﺔ‬
‫ﻟﺘﻠﻮﻳﻦ طﻔﯿﻞ اﻟﻤﺮض‪ ..‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺮاه ﺑﻮﺿﻮح وﻳﺮﺳﻤﻪ‪ ..‬ﻟﮫﺬا أطﻠﻘﻮا‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻔﯿﻞ اﺳﻢ )ﻟﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ(‪ ..‬ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻤﻜﻦ ﻋﺎﻟﻢ آﺧﺮ اﺳﻤﻪ )دوﻧﻮﻓﺎن( ﻣﻦ‬
‫اﺳﺘﺨﻼص اﻟﻄﻔﯿﻞ ﻣﻦ اﻟﺤﺎل‪ ..‬وﻟﮫﺬا‪..‬‬
‫أﻛﻤﻠﺖ ﻛﻼﻣﻪ ﻓﻲ اﻧﺒﮫﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﮫﺬا ﺻﺎر اﺳﻢ اﻟﻄﻔﯿﻞ اﻟﻤﺴﺒﺐ ﻟﻠﻤﺮض ھﻮ )ﻟﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ دوﻧﻮﻓﺎﻧﯽ(‪..‬‬
‫إﻧﻨﻲ ﻗﺪ اﻋﺘﺪت اﻟﺴﺨﺮﻳﺔ ﻣﻦ أﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺎزﻟﺖ ﻣﻨﺒﮫﺮا ﺑﺤﻖ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫اﻟﺘﺮاﻛﻤﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﺑﮫﺎ اﻟﻌﻠﻢ ﻋﺒﺮ ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻋﻮام‪ ..‬ﻛﻞ ﺳﻄﺮ ‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﻞ ﻛﻠﻤﺔ ‪-‬‬
‫ﻓﻲ أي ﻛﺘﺎب طﺒﻲ ھﻮ ﺣﯿﻮات أﺷﺨﺎص ﻋﺎﺷﻮا وﻣﺎﺗﻮا ﮐﯽ ﻳﻌﺮﻓﻮا‪) ..‬ﺑﻠﮫﺎرس(‬
‫ﻋﺎش وﻣﺎت ﺣﺘﯽ ﻧﻌﺮف اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ‪) ..‬وﺑﺮوس( ﻋﺎش وﻣﺎت ﮐﯽ ﻧﻌﺮف اﻟﺒﺮوﺳﯿﻠﻼ‬
‫واﻟﺘﺮﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ‪ ..‬و‪ ..‬و‪ ..‬ﺣﺘﯽ ﻗﯿﺎس اﻟﺤﺮارة واﻟﻨﺒﺾ واﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﺴﻤﺎع‪ ..‬ﻛﻠﮫﺎ‬
‫ﺣﯿﻮات أﻧﺎس ﻋﺎﺷﻮا وﻣﺎﺗﻮا ﻣﻦ أﺟﻞ ﻓﻜﺮة واﺣﺪة‪..‬‬
‫اﻟﯿﻮم ﻧﻠﻌﺐ ﻧﺤﻦ دورا ﺻﻐﯿﺮا ﺑﺴﯿﻄﺎ‪ ..‬إن داء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻗﺪ ﺗﻔﺸﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﻜﯿﻨﯿﺔ ھﺬه‪ ،‬وھﺬا ﺷﻲء ﻳﺤﺪث ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓﻪ ﻛﻞ ﺧﺒﯿﺮ أوﺑﺌﺔ‪ ..‬ﺑﻞ‬
‫إﻧﮫﻢ طﻮروا ﺗﻘﻨﯿﺎت ﻛﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﺑﻮﺳﻌﮫﺎ اﺳﺘﻨﺘﺎج ﻣﺘﻰ ﻳﻨﺸﻂ اﻟﻮﺑﺎء ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ھﻨﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ ﻣﻼﺣﻘﺔ ھﺬا اﻟﻜﺎﺑﻮس ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬وﻟﮫﺬا‬
‫ﺑﺪأت ﻗﺼﺔ اﻻﻧﺘﺪاب ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪ ..‬وﺻﺎر ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺘﺎد أن ﻳﺮﺳﻠﻮا ھﻨﺎ طﺒﯿﺒﺎ أو‬
‫طﺒﯿﺒﯿﻦ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ..‬وﻟﯿﻜﻦ ھﺬان ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﮫﻢ‪ ..‬أي أﻧﮫﻢ‬
‫ﻟﻦ ﻳﻌﻄﻠﻮا دوﻻب اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻤﻠﻨﺎ ﺑﺴﯿﻄﺎ ﺟﺪا ﻟﻜﻨﻪ ﻛﻢ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻋﻠﯿﻨﺎ‪ ..‬ﺗﺸﺨﯿﺺ اﻟﺤﺎﻻت وﻋﻼﺟﮫﺎ‬
‫ﺣﯿﺚ ھﻲ‪ ..‬أي أﻧﻪ ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﺪﺧﻮل اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ..‬ﻣﻨﻈﻤﺔ )أطﺒﺎء ﺑﻼ ﺣﺪود(‬
‫ﺟﺮﺑﺖ ھﺬا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻲ )دوار( ﻓﻲ ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان‪ ،‬وأطﻠﻘﻮا ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻠﻮب‬
‫اﺳﻢ )اﻟﻌﻼج ﺗﺤﺖ اﻟﺸﺠﺮة(‪ ..‬وﻛﺎن ﻧﺎﺟﺤﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫أردت أن أوﺿﺢ ﻟﻚ أﻧﮫﺎ ﻣﮫﻤﺔ إدارﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻨﮫﺎ طﺒﯿﺔ‪ ..‬ﻋﻠﯿﻚ اﻹﻣﺴﺎك ﺑﻜﻢ ھﺎﺋﻞ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺪﻓﺎﺗﺮ ﻟﺘﻌﺮف َﻣﻦ ِﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻲ أﺻﯿﺐ ﺑﺎﻟﺪاء‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻌﺎطﻲ )اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم( وﻣﺎ‬
‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ‪ -‬وداﺋﻤﺎ ھﻨﺎك ‪ -‬ﺣﺸﺮة ﻗﺎﺗﻠﺔ ھﯽ ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻨﺎ‪ ..‬إن أﻛﺜﺮ وﻛﺎﻻت اﻹﻏﺎﺛﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ‬
‫)ﻧﯿﺮوﺑﯽ(‪ ..‬وھﻢ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻋﻤﻠﮫﻢ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن ﻟﺪﻳﮫﻢ ﺧﺒﺮاء ﺻﺤﺔ ﻋﺎﻟﻤﯿﺔ‬
‫ﻣﺨﺘﺼﯿﻦ ﺑﺎﻟﺤﺸﺮات‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓﻮن ﺟﯿﺪا ﻛﯿﻒ ﻳﻘﮫﺮون ھﺬه اﻟﺤﺸﺮة‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﮫﻤﺔ اﻟﯿﻮم ﻣﻤﺘﻌﺔ ﻷن )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻣﻌﻲ‪ ،‬وھﻮ رﺟﻞ ﻣﺜﻘﻒ‬
‫واﺳﻊ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻜﻠﻤﻚ ﻋﻦ اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮي وﻓﻠﺴﻔﺔ )ﺑﺮﺗﺮاﻧﺪ راﺳﻞ(‬
‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺤﻤﺎﺳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﮫﺎ ﻋﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺮض اﻟﻨﻮم‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺬﻳﺎع ﺣﻲ ﺗﻢ‬
‫ﺿﺒﻄﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪ ،‬وأﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺸﺮد وﺗﺘﺮﻛﻪ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪،‬‬
‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮك ﺑﮫﺎ اﻟﻤﺬﻳﺎع ﻳﻀﻔﻲ ﺧﻠﻔﯿﺔ ﺷﺎﺣﺒﺔ ﻋﻠﻰ أﻓﻜﺎرك‪.‬‬
‫ﻗﻀﯿﻨﺎ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻧﻠﺘﮫﻢ )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( اﻟﺸﻨﯿﻌﺔ‪ ..‬وﻧﻔﺤﺺ اﻟﺤﺎﻻت‬
‫وﻧﻘﻮم ﺑﺈﺣﺼﺎﺋﮫﺎ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن ﺗﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺪم ﻣﮫﻤﺔ ﺟﺪا وﻛﺬا ﻋﯿﻨﺎت اﻟﻨﺨﺎع‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺞ ﺑﺎﻟﻮﺑﺎء ﻳﻤﻜﻨﻚ دون ﺟﮫﺪ ﻛﺒﯿﺮ أن ﺗﻌﺘﺒﺮ أﻳﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻘﺮ‬
‫دم أو ﺗﻀﺨﻢ ﻛﺒﺪ وطﺤﺎل‪ ،‬أو ﺗﻀﺨﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ‪ ..‬ﺗﻌﺘﺒﺮھﺎ )ﮐﺎﻻ آزار(‬
‫ﻛﻤﺎ أن طﺒﯿﺐ اﻷرﻳﺎف ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻳﻌﺘﺒﺮ أي طﺤﺎل ﻣﺘﻀﺨﻢ ﻧﺎﺗﺠﺎ ﻋﻦ اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻟﯿﺴﺖ ھﺬه طﺮﻳﻘﺔ طﺒﯿﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﻘﻠﻞ اﻟﺠﮫﺪ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪھﺎ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﻤﻌﻤﻞ أن ﻳﺆﻛﺪ أو ﻳﻨﻔﻲ ﻣﺎ ﺗﻌﺘﻘﺪه‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( وھﻮ ﻳﺘﺤﺴﺲ ﺑﻄﻦ أﺣﺪ اﻟﻤﺮﺿﯽ اﻟﺮاﻗﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻛﻮخ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺷﻌﺮ أن ﻋﻘﺎراﺗﻨﺎ ﺗﺆدي اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﮫﺎ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻀﯿﻨﺎ وﻗﺘﺎ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ وﻣﺎ زﻟﺖ أﺷﻌﺮ أن اﻷﻣﻮر ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﻠﮫﺠﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻌﻈﺎم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ وﻗﺖ‪....‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﺑﺎء ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﻂ ﺑﮫﺬه اﻟﺸﺮاﺳﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﻨﺎ أﺟﺪ اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺣﺎن ﮐﯽ ﻧﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ أو ﺷﯿﺌﯿﻦ ﻋﻠﻰ داء )ﻛﺎﻻ آزار( ھﺬا‪..‬‬
‫ﻗﻠﻨﺎ إن اﻟﻤﺮض ﻳﺴﺒﺒﻪ طﻔﯿﻞ وﺣﯿﺪ اﻟﺨﻠﯿﺔ اﺳﻤﻪ )ﻟﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ دوﻧﻮﻓﺎﻧﯽ(‪ ..‬ھﻨﺎك‬
‫أﻧﻮاع ﻋﺪة ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض ﺗﺴﺒﺒﮫﺎ اﻟﻠﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ‪ ،‬واﻟﻄﻔﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ‬
‫أﻛﺜﺮ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬ﺳﺘﺠﺪ )ﻣﺤﻤﻮد( ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺻﻞ ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺟﻠﺪه‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺮض‬
‫ﺟﻠﺪی ﻣﻌﺮوف ھﻨﺎك اﺳﻤﻪ )ﻗﺮﺣﺔ ﺑﻐﺪاد(‪ ..‬وﺳﺘﺠﺪ )ﺑﺪرو( ﻓﻲ )ﺷﯿﻠﯽ( ﻣﺼﺎﺑﺎ‬
‫ﺑﻪ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻳﮫﺎﺟﻢ اﻷﻧﻒ‪ ،‬وﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﻪ اﺳﻢ )اﺳﺒﻮﻧﺪﻳﺎ( أو )ﻗﺮﺣﺔ ﺷﯿﻜﻠﯿﺮو(‪..‬‬
‫ﺳﺘﺠﺪ اﻟﻤﺮض ﻓﻲ ﻋﺪة أﻗﻄﺎر ﻣﻦ أوروﺑﺎ اﻟﺸﺮﻗﯿﺔ‪ ..‬ﺑﻞ ﺳﺘﺠﺪ ﺣﺎﻻت ﻧﺎدرة ﻣﻨﻪ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ..‬ﺳﺘﺠﺪه ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ ‪ -‬ﺑﺎﻟﺬات ﻓﻲ اﻟﺸﺮق ‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ ھﻨﺎ‬
‫ﻳﮫﺎﺟﻢ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬وﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﯿﻪ اﺳﻢ )ﻛﺎﻻ آزار(‪..‬‬
‫وھﻮ ﻣﺮض ﻣﻤﯿﺖ‪..‬‬
‫ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻤﺮض ﺑﻮﺳﺎطﺔ ذﺑﺎﺑﺔ اﺳﻤﮫﺎ )ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء( وﻟﻦ اﺳﺘﻌﻤﻞ اﺳﻤﮫﺎ‬
‫اﻟﻼﺗﯿﻨﻲ ھﻨﺎ‪.‬‬
‫اﻟﻘﺼﺔ ھﻲ اﻟﺒﺴﺎطﺔ ذاﺗﮫﺎ‪ :‬اﻟﺬﺑﺎﺑﺔ ﺗﻠﺪغ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟﺘﻤﺘﺺ دﻣﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺤﻤﻞ‬
‫اﻟﻌﺪوى ﻣﻌﮫﺎ إﻟﻰ اﻟﺼﺤﯿﺢ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﻣﻌﺪودة ﺣﺪﺛﺖ ﺑﻌﺪ ﻧﻘﻞ دﻣﺎء‪ ،‬وﺣﺎﻻت‬
‫ﺣﺪﺛﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﻼﻣﺲ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬه طﺮق ﻋﺪوی ﻣﺤﺪودة اﻷھﻤﯿﺔ طﺒﻌﺎ‪.‬‬
‫اﻵن ﻧﻔﺮض أﻧﻚ ‪ -‬ﻻ ﺳﻤﺢ ﷲ ‪ -‬ﻗﺪ ُﻟﺪﻏﺖ ﻣﻦ ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ..‬ﺳﯿﻤﺮ ﺷﮫﺮان‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ أرﺑﻌﺔ‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﺗﺠﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻘﺪة اﻟﺼﻐﯿﺮة ﻓﻲ ﺟﻠﺪك واﻟﺘﻲ ﺗﺸﻲ ﺑﺪﺧﻮل‬
‫اﻟﻄﻔﯿﻞ اﻟﻤﺨﯿﻒ إﻟﻰ اﻟﺠﺴﻢ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺪأ أﻋﺮاض ﻋﺎﻣﺔ أھﻤﮫﺎ اﻟﺤﻤﻰ‪ ..‬اﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﺘﻘﻄﻌﺔ اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﻠﻤﺮض‪ ..‬ﻳﺘﻀﺨﻢ‬
‫ﻦ‬
‫اﻟﻄﺤﺎل واﻟﻜﺒﺪ ﺛﻢ ﺗﺘﻀﺨﻢ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ ﺗﺤﺖ إﺑﻄﯿﻚ وﻓﻲ ﻋﻨﻘﻚ وﻓﻲ ﺧ ّ‬
‫اﻟﻔﺨﺬ‪..‬‬
‫أﻗﻮل إﻧﻨﺎ ﻧﻔﺮض طﺒﻌﺎ ﻻ ﺳﻤﺢ ﷲ‪..‬‬
‫اﻵن ﺻﺎر اﻟﻤﺮﻳﺾ ھﺰﻳﻼ ﻛﺎﻷﺷﺒﺎح‪ ،‬وﻟﻮن ﺟﻠﺪه أﺳﻤﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻄﯿﻚ ﻓﻜﺮة ﻋﻦ‬
‫ﺳﺒﺐ ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻟﻤﺮض‪..‬‬
‫اﻵن ﺗﻈﮫﺮ اﻷﻧﯿﻤﯿﺎ وﻗﺪ ﺗﻈﮫﺮ اﻟﺼﻔﺮاء‪..‬‬
‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻤﺮض أﻳﻀﺎ أﻧﻪ ﻏﻮل ﻳﺪﻣﺮ اﻟﺠﮫﺎز اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ ﻟﻠﺠﺴﻢ‪ ،‬وھﻮ ﻓﻲ ھﺬا‬
‫ﻳﺘﺼﺮف ﻛﺎﻹﻳﺪز إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬وﻟﮫﺬا ﻳﺮﺗﺒﻂ ﻣﺮض )ﮐﺎﻻ آزار( ارﺗﺒﺎطﺎ وﺛﯿﻘﺎ ﺑﺎﻟﺪرن‪..‬‬
‫ﻳﻜﻔﻲ أن ﺗﺬﻛﺮ أﻣﺎم اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟﻔﻈﺔ )درن( ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺎب ﺑﻪ‪ ..‬وﻟﮫﺬا ﻓﺈن ﻣﺮض )ﮐﺎﻻ‬
‫آزار( ﻳﺆدي ﻏﺎﻟﺒﺎ إﻟﻰ اﻟﻮﻓﺎة ﺧﻼل أﺳﺎﺑﯿﻊ إﻟﻰ ﻋﺎﻣﯿﻦ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺮض ﺳﮫﻞ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﺸﻚ ﻓﯿﻪ‪ ،‬أﻣﺎ ﻟﻮ ﻏﺎب ﻋﻦ ذھﻨﻚ ﻓﺈﻧﻚ‬
‫ﺳﺘﻌﺘﺒﺮه أي ﺷﻲء آﺧﺮ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﻣﺮﻳﺾ أﺻﯿﺐ ﺑﻪ ﻓﻲ إﻧﺠﻠﺘﺮا وظﻞ ُﻳﻌﺎﻟﺞ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ‬
‫أﻧﯿﻤﯿﺎ ﺷﻠﻞ اﻟﻨﺨﺎع ﻟﻤﺪة ﻋﺎم ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن ﻧﻘﻞ اﻟﺪم ھﻮ ﻣﺎ ﺣﻔﻆ ﻋﻠﯿﻪ‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻪ‪..‬‬
‫وﻟﺘﺸﺨﯿﺺ اﻟﻤﺮض ﻳﺠﺐ أن ﺗﺠﺪ اﻟﻄﻔﯿﻞ‪ ..‬ﺗﺠﺪه ﻓﻲ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﻨﺨﺎع أو اﻟﻄﺤﺎل أو‬
‫اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ‪ ..‬ﺗﺠﺪه ﻓﻲ ﻏﻄﺎء أﻧﺎﺑﯿﺐ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪم‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬
‫ﺧﺮوﺟﮫﺎ ﻣﻦ ﺟﮫﺎز اﻟﻄﺮد اﻟﻤﺮﻛﺰي‪ ..‬ﺗﺠﺪ اﻟﻄﻔﯿﻞ أو ﺗﺠﺪ ﻣﺎ ﻳﺪل ﻋﻠﯿﻪ وﻛﻔﺎﻧﺎ ﺗﻮﻏﻼ‬
‫ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ طﺒﯿﺔ ﻻ ﺗﮫﻢ اﻟﻜﺜﯿﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ أﻗﻮل ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﻋﻦ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﻤﺮض‪ ..‬اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ذﺑﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﺼﺤﺮاء أﻣﺮ ﺑﺎﻟﻎ اﻷھﻤﯿﺔ‪ ،‬وھﻮ اﻟﮫﺪف اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ أي ﻣﺮض‬
‫ﺗﻨﻘﻠﻪ ﺣﺸﺮة‪ ..‬وذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء ودﻳﻌﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﺷﯿﻄﺎﻧﺎ رﺟﯿﻤﺎ ﻛﺎﻟﺬﺑﺎب‬
‫اﻟﻤﺴﺒﺐ ﻟﻤﺮض اﻟﻨﻮم وﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺸﺒﻪ زﻋﻤﺎء اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ‪..‬‬
‫إن ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء ھﺸﺔ ﺗﻘﺘﻠﮫﺎ اﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﺟﺪا‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﮫﻮى اﻟﻈﻼم‬
‫واﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺮطﺒﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻠﺪغ إﻻ ﻋﻨﺪ اﻟﻐﺮوب واﻟﻔﺠﺮ‪ ..‬وﻻ ﺗﻄﯿﺮ ﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت ﻋﺎﻟﯿﺔ وﻻ‬
‫ﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﺑﻌﯿﺪة‪ ..‬ھﺬه ﻧﻘﻄﺔ ﻣﮫﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ؛ ﻷن ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﮫﺎ‬
‫ﻻ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎطﻖ اﻟﻮﺑﺎء‪ ،‬وﻻ ﺗﻮﺳﻊ داﺋﺮﺗﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﻠﺪغ ﻣﻦ‬
‫ﻳﻨﺎﻣﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺢ أو ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬وھﻜﺬا ﺗﺮون أن ﻧﺼﯿﺤﺔ‬
‫)ﺑﺴﺎم( ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﻪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﻼ ﺟﺪوی‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺌﺮان ﻷﻧﮫﺎ ﺗﻠﻌﺐ دور ﻣﺴﺘﻮدﻋﺎت اﻟﻌﺪوى‪ ..‬وھﻮ دور ﺗﻠﻌﺒﻪ‬
‫اﻟﻜﻼب واﻟﺜﻌﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﮫﻨﺪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻼب واﻟﺜﻌﺎﻟﺐ ﺳﮫﻞ طﺒًﻌﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺌﺮان ﻋﺴﯿﺮة‪..‬‬
‫ھﻞ ﺑﺎﻟﻐﺖ ﻓﻲ ذﻛﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت؟ ﺳﺎﻣﺤﻮﻧﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺮض‬
‫اﻷﺳﻮد دون ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺒﻪ وﻛﯿﻒ ﻳﺸﺨﺺ‪ ..‬وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﺠﺐ أن أﺣﻜﯽ ﻟﻜﻢ‬
‫ﻛﯿﻒ ُﻳﻌﺎﻟﺞ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ھﺬا اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺒﺴﯿﻂ اﻟﺬي ﻳﻤﺎرﺳﻪ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺟﻮار‬
‫اﻟﻤﺮﺿﻲ‪ ..‬ﻳﺴﺤﺐ ﻋﯿﻨﺔ دم‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺮﻛﮫﺎ ﻗﻠﯿﻼ ﺣﺘﻰ ﻳﻨﻔﺼﻞ اﻟﻤﺼﻞ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا‬
‫ﻳﺄﺧﺬ ﻗﻄﺮات ﻣﻨﻪ ﻓﻲ أﻧﺒﻮب اﺧﺘﺒﺎر وﻳﻀﯿﻒ إﻟﯿﻪ ﺑﻌﺾ ﻗﻄﺮات اﻟﻔﻮرﻣﺎﻟﯿﻦ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻠﻄﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻓﻲ اﻷﻧﺒﻮب ﺟﻠﻄﺔ ﺗﺸﺒﻪ ﺑﯿﺎض اﻟﺒﯿﻀﺔ اﻟﻤﺴﻠﻮﻗﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ دﻟﯿﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺠﻠﻮﺑﯿﻮﻟﯿﻦ اﻟﻤﻨﺎﻋﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﻌﺪ ﻣﺤﻘﺎ آﺧﺮ وأﻧﺒﻮﺑﯿﺎ آﺧﺮ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ھﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺑﻜﺜﺮة‬
‫ﻟﻠﺘﺸﺨﯿﺺ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا ﻛﺎف ﻟﺘﺸﺨﯿﺺ )ﻛﺎﻻ آزار(؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﺧﺘﺒﺎر ﻣﻔﯿﺪ ﺟﻮار ﻓﺮاش اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ،‬وﻳﻀ ِﯿ ّﻖ داﺋﺮة اﻟﺒﺤﺚ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺠﺮي اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺧﺘﺒﺎرات ﻋﻠﻰ اﻟﺪم ﻓﻲ وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ وأﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻦ ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك وﺑﺎء ﻛﻮﻟﯿﺮا ﻓﻲ اﻟﺠﻮار‪ ،‬وﺗﻘﺎﺑﻞ ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﺈﺳﮫﺎل ﺷﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ھﻞ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻘﻮل إﻧﻪ ﻣﺮﻳﺾ ﻛﻮﻟﯿﺮا؟‬
‫‪ -‬ورﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺮﻳﺾ ﻛﻮﻟﯿﺮا‪ ..‬ھﺬا وارد‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻄﺒﯿﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﺬﻛﺮھﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻚ ھﻲ‪ :‬ﺻﻮت اﻟﺤﻮاﻓﺮ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﯿﻮل ﻻ اﻟﺤﻤﯿﺮ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻵن ﺑﺪأت اﻟﺸﻤﺲ ﺗﻐﺮب‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﺗﻮق إﻟﻰ اﻟﻌﻮدة‪..‬‬
‫اﻵن ﺻﺎر لـ )ﻋﻼء( اﻟﺠﱠﻮال اﻟﺬي ﻻ ﻳﺴﺘﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺎل‪ ،‬ھﺪف ﻳﺠﻌﻠﻪ راﻏﺒﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻛﻞ ﻟﯿﻠﺔ‪ ..‬ﺗﺮى ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻠﯿﻦ اﻵن؟ ﻛﯿﻒ ﻛﺎن ﻳﻮﻣﻚ؟‬
‫ﻛﻨﺖ ﻣﺸﺘﺎﻗﺎ‪ ،‬واﻷدھﻰ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺘﻀﺎﻳﻘﺎ ﻣﻦ ﻟﺪﻏﺎت اﻟﺬﺑﺎب اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﺗﺘﻜﺎﺛﺮ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻓﻲ ھﺬه اﻵوﻧﺔ‪ ..‬ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻮﺑﻮء ﻳﻐﺪو ﻟﺪغ اﻟﺬﺑﺎب ﺷﺒﯿﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺧﻄﺮه ﺑﻠﺪغ اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ..‬ﻛﻞ ﺷﻲء إذن ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ راﻏﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻛﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻵن ﻳﻌﺎﻧﻲ إرھﺎًﻗﺎ اﻟﯿﻮم‪ ،‬وﻗﺪ أﺣﻤﺮت اﻟﻌﯿﻮن ووھﻦ اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻧﻈﺮ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻪ وﻗﺎل ﻟﻠﺴﺎﺋﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬أرى أن ﻧﻌﻮد‪..‬‬
‫وﺑﺪأت اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻛﻦ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎت ﻓﻲ إﻋﻄﺎء ﺟﺮﻋﺎت اﻟﻌﻼج ﻳﺄﺗﯿﻦ ﻣﻦ ﻛﻞ‬
‫ﺻﻮب‪ ..‬إن ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﺄﺗﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﻘﺮى ﻳﻮﻣﯿًﺎ ﻓﻲ ﻏﯿﺎب اﻷطﺒﺎء‪ ،‬ﻷن‬
‫ﺟﺮﻋﺎت )اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم( ﺗﺆﺧﺬ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ‪ ..‬وﻟﻤﺪة ﺛﻼﺛﯿﻦ ﻳﻮﻣﺎ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷطﺒﺎء ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺤﺎﻻت‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرﺗﯿﻦ ﺷﺎﻋﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﺪوار‪ ،‬وﺑﺄن أطﺮاﻓﻨﺎ ﺗﺨﻠﱠﺖ ﻋﻨﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ‬
‫راﺿﯿﻦ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻛﻞ ھﺆﻻء اﻷطﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺮف أﻧﻚ أﻧﻘﺬﺗﮫﻢ – أو‬
‫ﺳﺘﻨﻘﺬھﻢ ﻣﻦ ﻣﻮت أﻛﯿﺪ‪ ،‬ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﺑﺄﻧﻚ ﻟﺴﺖ ﺳﯿًﺌﺎ إﻟﻰ‬
‫اﻟﺤﺪ اﻟﺬي ﺗﺤﺎول ﻧﻔﺴﻚ أن ﺗﻘﻨﻌﻚ ﺑﻪ‪.‬‬
‫وﺗﺬﻛّﺮت ﻋﻤﻲ اﻷﻧﮫﺎر‪ ..‬وﺷﻌﺮت ﺑﺤﻨﯿﻦ ﻏﺎﻣﺮ ﻷن أرى )إﺑﺮاھﯿﻢ ﺳﺎﻣﺒﺎ(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬اﻷﻣﺮ ﻟﯿﺲ ﺳﮫﻼ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺳﺘﺒﻘﯿﺖ ﻟﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺸﺎء‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻣﺮح‪ ،‬وھﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺒﺪال ﺛﯿﺎﺑﯽ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻟﺴﺔ‬
‫ﺗﻘﺮأ رواﻳﺔ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻋﺪت إﻟﻰ اﻟﺪار ‪ -‬اﻟﻐﺮﻓﺔ ‪ -‬ﻓﻤﺎ إن رأﻳﺘﮫﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺬﻛﺮت‬
‫أﻏﻨﯿﺔ ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ )اﻟﺒﯿﺘﻠﺰ( ﺗﻘﻮل ﻛﻠﻤﺎﺗﮫﺎ‪:‬‬
‫ﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻳﻮم ﺷﺎق‪ ..‬ظﻠﻠﺖ أﻋﻤﻞ ﻓﯿﻪ ﻛﺎﻟﻜﻠﺐ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن أﻧﺎم ﻛﻠﻮح اﻟﺨﺸﺐ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﺎ إن أﻋﻮد إﻟﻰ اﻟﺪار واری ﻣﺎ ﺻﻨﻌﺘﻪ ﺑﯿﺪﻳﻚ‪..‬‬
‫ﺣﺘﯽ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫أﻏﻨﯿﺔ ﺷﺎﻋﺮﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺮى ﺑﺮﻏﻢ أﻧﮫﺎ ﺗﺼﻔﻨﻲ ﺑﺎﻟﻜﻠﺐ واﻟﻠﻮح‪ ..‬وﻟﻜﻦ ‪ -‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ‪-‬‬
‫ﻳﻨﻘﺼﻨﺎ ﺷﻲء ﻣﮫﻢ ھﻨﺎ ھﻮ اﻟﻤﺴﻜﻦ‪ ..‬أرﻳﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻨﺎ ﻣﻄﺒﺦ وﻗﺎﻋﺔ ﺟﻠﻮس‬
‫وﺟﮫﺎز ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن‪ ..‬اﻟﺤﺠﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻜﱠﺮم ﺑﮫﺎ ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ واﺳﻌﺔ ﺣﻘﺎ وﺑﮫﺎ )أﻧﺘﺮﻳﻪ(‬
‫ﻣﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻋﺸﻨﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد‪ ..‬وھﺎ ھﻮ ذا ﻋﺸﺎﺋﻲ ﻗﺪ ﺳﺮﻗﺘﻪ ﻟﻰ زوﺟﺘﻲ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﺣﺘﻰ ﻻ أﺿﻄﺮ إﻟﻰ اﻟﺬھﺎب ھﻨﺎك وأﻧﺎ ﻣﻨﮫﻚ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻓﮫﻤﺖ أﻓﻜﺎري ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻓﺘﺮة ﻣﺆﻗﺘﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ ھﺬا‪ ..‬ﺳﻨﺠﺪ ﻣﻨﺰﻟﻨﺎ اﻟﺨﺎص ﻓﻲ )أﻧﺠﺎواﻧﺪﯾﺮی(‪..‬‬
‫وﺟﻠﺴﺖ ﻋﻠﻰ اﻷرﻳﻜﺔ أﻟﺘﮫﻢ اﻟﻄﻌﺎم دون أن أﻟﻮﻛﺔ ﻓﻲ ﻓﻤﻲ‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ اﻵن أن‬
‫أﻧﺎم ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﻛﺎﻟﻠﻮح ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮل اﻷﻏﻨﯿﺔ‪ ..‬وأﺟﻤﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ أن ﻏﺪا إﺟﺎزة‪..‬‬
‫ﺳﺄﻧﺎم ﺣﺘﻰ اﻟﻈﮫﯿﺮة‪ ،‬وﻟﺘﻘﻄﻊ ذراﻋﻲ إن ﻟﻢ أﻓﻌﻞ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ وﻗﺪ رأﺗﻨﻲ أﻧﮫﺾ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﺘﮫﻰ اﻟﻄﻌﺎم اﻟﻘﻠﯿﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻨﺲ أن ﺗﺼﻠﻲ‪ ..‬ﻻ ﺗﺪع اﻹﺟﮫﺎد ﻳﻘﮫﺮك‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻣﱠﻮدة واﺑﺘﺴﻤﺖ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﺤﺘﺮم ﻛﻞ ﻣﺎ أﺣﺮص ﻋﻠﯿﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬
‫ﻣﻦ ﺻﻤﯿﻢ ﻋﻘﯿﺪﺗﮫﺎ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪) ..‬ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺘﻲ ﺻﺎرت ﻟﻲ ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻵن ﻣﺮت ﺛﻼﺛﺔ أﺷﮫﺮ ﻋﻠﯿﻨﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬

‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك أطﻔﺎل ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻷﻧﻨﺎ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺟﯿﻞ ھﺬا اﻟﻤﺸﺮوع ﺣﺘﻰ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻟﻨﺎ ﻣﺴﻜﻨﻨﺎ اﻟﺨﺎص‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻛﺎن اﻻﺗﻔﺎق ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ أن أدرس ﺑﺎﺟﺘﮫﺎد‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫اﻹرھﺎق وﺗﻐﯿﺮ اﻟﻤﻜﺎن ﺟﻌﻼﻧﻲ ﻏﯿﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ ﻣﺴﺘﻤﺮا ﻓﻲ روﺗﯿﻦ ﺣﯿﺎﺗﻲ اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ..‬ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ھﺬا أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ داﺋﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻛﻨﺖ أﻣﺎرس ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﺪد ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻗﺪ اﻧﻀﻤﻮا إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﯽ‪ ..‬وﻟﻢ أﺟﺪ ﻓﯿﮫﻢ ﻧﻤﺎذج ﻣﻌﯿﻨﺔ‬
‫ﺟﺪﻳﺮة ﺑﻤﻘﺘﮫﺎ‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻣﺜﻞ )أﺑﺮاھﺎم ﻟﯿﻔﻲ(‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﮫﻮﻟﻨﺪﻳﯿﻦ‬
‫اﻟﻤﺘﻌﺼﺒﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻜﺘﻆ ﺑﮫﻢ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ھﻨﺎك‪) ..‬ﻟﯿﺲ ھﻨﺎك أﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻢ‬
‫أﻣﺮاض ﻣﺘﻌﺎل ﻣﺜﻞ )ﺟﯿﺪﻳﻮن( وﻻ طﺎووس أﻣﺮﯾﮑﯽ ﻣﺘﺒﺨﺘﺮ ﻣﺜﻞ )ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ..‬ﻳﻮﺟﺪ‬
‫ھﻨﺎ وﻏﺪ واﺣﺪ واﺳﻤﻪ )أﻧﻔﺮﯾﺪ ﺳﺘﯿﺠﻮود(‪ ،‬وھﻮ ﻟﻸﺳﻒ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻌﻠﻤﺖ أن‬
‫اﺑﺘﻌﺪ ﻋﻨﻪ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا ﺳﮫﻼ ﻷﻧﻪ اﺑﺘﻌﺪ ﺑﺪوره ﻋﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬وﻟﻢ‬
‫ﻳﻜﻦ ﻣﻐﺮﻣﺎ ﺑﺎﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺠﻤﺎل ﻋﯿﻨﯽ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺼﺪق أو ﻻ ﺗﺼﺪق ‪ -‬اﺳﺘﺪﻋﺎﻧﻲ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ ذات ﻟﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء‪..‬‬
‫ﻄﺮ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻔﻌﻢ ﺟﻮه اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ‬
‫دﺧﻠﺖ ﻷﺟﺪه وﺣﯿﺪا ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﻔﺨﯿﻢ َﻋ ِ‬
‫اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺎﻟﻌﻄﺮ‪ ،‬وﻻ ﺗﺪري ﻣﺼﺪرھﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬أﺣﺐ ھﺬه اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﺎ اﻷﺛﯿﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺼﻌﺐ أن ﺗﻌﺮف ﻛﯿﻒ وﻟﺪت‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬د‪) .‬ﻋﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺛﻤﺔ أﺷﯿﺎء ﻻ أﻓﮫﻤﮫﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﺎرﻳﺮ داء )ﻛﺎﻻ آزار( ھﺬه‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻪ ﻣﺴﺎء اﻟﺨﯿﺮ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺒﺪ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ھﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ..‬ﺛﻢ‬
‫ﺟﻠﺴﺖ وأردﻓﺖ ﻓﻲ ﺑﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻣﺎ ﻻ ﺗﻔﮫﻤﻪ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬اﻷﻣﺮ واﺿﺢ‪...‬‬
‫ﺗﺄﻣﻞ اﻟﻮرﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﯿﻦ ﻳﺪﻳﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻮل إن اﻟﻮﺑﺎء ﻟﻢ ﻳﻨﺤﺴﺮ ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻦ ﻗﺮی )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﺘﻲ ﺗﺰوروﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺗﻠﻘﻰ أرﺑﻌﯿﻦ ﺣﻘﻨﺔ )ﺑﻨﺘﻮﺳﺘﺎم( ﺑﻼ أدﻧﻰ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻻ‬
‫ﻧﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ إﻋﻄﺎء اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻮاﺣﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﯿﻦ ﺣﻘﻨﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻣﻀﻄﺮﻳﻦ‪،‬‬
‫وأﺣﺴﺐ أن اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ذﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻤﺎﺛﻼ ﻓﻲ ﺗﻘﺎرﻳﺮه‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﻔﺖ ﻣﺴﺘﻤﺘﻌﺎ ﺑﺈﺛﺎرة ﻏﯿﻈﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺠﺪﻳﺪ ھﻨﺎ ھﻮ أن ﺣﺎﻻت اﻟﻮﻓﯿﺎت ﻓﻲ ازدﻳﺎد ﻣﻄﺮد‪ ..‬واﻷھﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﻌﺘﻘﺪون أﻧﻨﺎ‬
‫ﻧﻘﺪم ﻟﮫﻢ ﻓﺎﺋﺪة ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪..‬‬
‫داﻋﺐ ذﻗﻨﻪ ﺑﺈﺻﺒﻌﯿﻦ ﻣﻔﻜﺮا‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬وﺗﻘﺘﺮح أن ﺗﺄﺗﻲ إﻟﯿﻨﺎ ھﻨﺎ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ ﺧﺒﺮاء اﻷوﺑﺌﺔ ﻟﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث!‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻋﻤﻠﮫﻢ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻛﻤﺎ أطﺎﻟﺐ ﺑﺈﺑﻼغ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﻗﻂ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻣﻨﺬ ﺟﺌﺖ أﻧ َ‬
 ‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﻮاﺿﻊ وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫ﺴﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻦ ﺗﺠﺪ ﻣﺮﺟًﻌﺎ طﺒﯿًﺎ ﻣﺤﺘﺮﻣﺎ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﻨﺤﺲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﻧﺤ ً‬
‫ﻣﻦ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﻮﺑﺎء‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ‪ ،‬وراح ﻳﺤﺎول أن ﻳﺒﺪو وﺳﯿﻤﺎ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ ﺧﺎﻟﺘﻪ إﻧﻪ ﻳﺒﺪو ﻓﺎﺗﻨﺎ ﺣﯿﻦ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻣﮫﻤﻮﻣﺎ ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﻮاطﺮ اﻟﺴﻮداء‪ ..‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﻄﺌﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﺑﻌﺪ دﻗﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ إذن ﺗﺮﻳﺪ اﻹﺑﻼغ ﻋﻦ وﺑﺎء ﻣﻦ )ﻛﺎﻻ آزار( ﻳﻘﺎوم )اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم(؟‬
‫‪ -‬ﺑﻜﻞ ﺗﺄﻛﯿﺪ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬وﻗﺪ ﻗﻠﺖ ھﺬا ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮي‪ ،‬واﺣﺘﻔﻈﺖ ﻣﻨﻪ ﺑﺼﻮرة ﻛﻲ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻛﻼﻣﻲ ﻣﺴﺠﻼ ورﺳﻤﯿﺎ‪.‬‬
‫ﻋﺎد ﻳﻔﻜﺮ ﺛﻢ أﺧﺮج اﻟﻘﻠﻢ‪ ،‬وراح ﻳﺪ ِوّن ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻠﻰ اﻷوراق وھﻮ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻜﻢ أن ﺗﺒﺪﺋﻮا ﺳﯿﺎﺳﺔ أﺧﺮى‪ ..‬أرﻳﺪ أن ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻮا‬
‫)اﻟﻔﻨﺠﯿﺰون( أو )اﻷﻟﻮﺑﯿﻮرﻳﻨﻮل(‪ ..‬ھﺬان ھﻤﺎ ﺧﻂ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺜﺎﻧﻲ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻌﻘﻮﻻ وﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﺑﻨﺠﺎح‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻌﻘﺎر اﻷول ﻓﻐﺎﻟﻲ‬
‫ﻤﯿﺔ‪ ،‬وﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ..‬ﻋﻘﺎر ﻛﮫﺬا ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻋﻄﺎؤه‬ ‫ﺴ ِّ‬
‫اﻟﺜﻤﻦ ﻋﺎﻟﻲ اﻟ ُ‬
‫ﺗﺤﺖ ﺷﺠﺮة‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﺰﻣﺖ اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬وﻗﺮرت أن أﺑﻠﻎ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﮐﯽ ﻳﺮﺗﺐ اﻟﻌﻼج ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ طﺒًﻘﺎ‬
‫ﻟﻠﻌﻘﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع‬
‫وﺧﺎﺻﺔ رﺋﯿﺴﮫﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ إﺻﺮار اﻟﺒﻐﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻣﺎزﻟﺖ أطﻠﺐ رأى ﺧﺒﺮاء اﻷوﺑﺌﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺎ ﻣﺎ زﻟﺖ أؤﻛﺪ ﻟﻚ أﻧﻚ ﺗﺮس ﻓﻲ ھﺬه اﻵﻟﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ أﻳﺔ‬
‫اﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ‪ ..‬ﺑﻞ ﻳﻌﻤﻞ وﻳﻌﻤﻞ وﻳﻌﻤﻞ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻏﺎدرت اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ إﻧﻨﻲ أﺧﻠﯿﺖ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﯽ‪ ..‬إذا ﺷﺎء اﻟﺮﺟﻞ‬
‫أن ﻳﻜﻮن ﻣﻐﻔﻼ ﻓﮫﺬا ﺷﺄﻧﻪ اﻟﺨﺎص‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻦ أﻏﯿ ّﺮ اﻟﻜﻮن ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻨﻲ أﺣﺐ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﻟﺴﺖ أﻧﺎ ﻣﻦ ﻳﻤﺴﻚ اﻟﻤﻘﻮد‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪:‬‬

‫‪ -‬ﻟﯿﺲ اﻷﻣﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺴﺎطﺔ‪ ..‬اﻟﺼﺪاع ﻻ ﻳﺸﻔﻲ ﺑﺎﻷﺳﺒﺮﻳﻦ‪ ..‬دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺠﺮب‬
‫اﻟﺒﺎراﺳﯿﺘﺎﻣﻮل‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻧﻠﻌﺐ ﻟﻌﺒﺔ ﺧﻄﺮة ھﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ وﺟﻮد ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﻳﺘﻔﻖ‬
‫ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺠﻤﯿﻊ وﻳﻮﻗّﻌﻮن ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن رأﻳﻲ داﺋﻤﺎ أن )ﺳﺘﯿﺠﻮود( أﺑﻠﻪ‪ ..‬ھﺬا ﻳﻔﺴﺮ أﺷﯿﺎء ﻛﺜﯿﺮة‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﺑﺮﻏﻤﻪ‪ ،‬ﺛﻢ أﻋﻠﻦ أﻧﻪ ﺳﯿﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺻﻐﯿﺮا ﻣﻊ اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وأﺻﺮ ﻋﻠﻰ أن‬
‫أﻛﻮن ھﻨﺎك ﻣﻌﻪ‪ ..‬ﻟﻦ ﻧﻜﻮن وﺣﺪﻧﺎ ﻷن ھﻨﺎك اﺛﻨﯿﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﺒﺮاء اﻷوﺑﺌﺔ ﻓﻲ‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( ﺳﯿﺤﻀﺮان اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻌﻨﺎ‪ ..‬إﻧﻪ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻗﯿﻌﺎت‪ ..‬إﻟﻰ آراء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺸﺨﯿﺺ دﻗﯿﻖ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺲ اﻟﺠﻤﯿﻊ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺎﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ – ﻟﻮ‬
‫ﻛﺎن ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻀﺪة ‪ -‬وﻗﺪ ﺗﻨﺎﺛﺮت اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮات اﻟﺤﺴﻨﺎوات‬
‫ﻛﺎﻟﺰھﻮر ھﻨﺎ وھﻨﺎك ﻳﻜﺘﺒﻦ‪ ،‬وﻳﻀﻌﻦ ﻣﻠﻔﺎت ﻣﺤﺸﻮة ﺑﺎﻷوراق أﻣﺎﻣﻨﺎ ﺛﻢ ﻳﺮﻓﻌﻨﮫﺎ‬
‫ﺑﻼ ﺳﺒﺐ واﺿﺢ‪ ..‬وإﺣﺪاھﻦ راﺣﺖ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ ‪ -‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ ﺣﺮﺑﯿﺔ – ﺗﻀﻊ‬
‫زﺟﺎﺟﺎت ﻋﺼﯿﺮ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل أﻣﺎم اﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ‪..‬‬
‫وﻛﺎن ھﻨﺎك ﺟﮫﺎز ﻛﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻣﺘﺼﻞ ﺑﺠﮫﺎز ﻋﺮض ﺟﺪاری‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻋﺪة‬
‫أﺟﮫﺰة ﺗﺴﺠﯿﻞ ﺗﻠﺘﻤﻊ أﺿﻮاؤھﺎ ﻓﻲ ﺟﺸﻊ‪..‬‬
‫ﺗﺒﺎدﻟﺖ ﻧﻈﺮة ذات ﻣﻌﻨﻰ ﻣﻊ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺛﻢ ھﻤﺴﺖ‪ ،‬وﻗﺪ أدرﻛﺖ أﻧﻨﺎ ﻧﻔﻜﺮ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻮﻏﺪ ﻳﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻷھﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻗﻠﻖ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻤﺜّﻞ اﻟﻘﻠﻖ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﺼﺨﺐ اﻟﮫﺴﺘﯿﺮى ﻛﻠﻤﺎ أراد أن‬
‫ﻳﻨﺎﻗﺶ ﺷﯿﺌﺎ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎن اﻧﺴﺪاد ﺑﺎﻟﻮﻋﺔ اﻟﺤﻤﺎم‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ و )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ،‬وأﺳﺘﺎذ أوﺑﺌﺔ ﻳﺎﺑﺎﻧﻲ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺠﺎﻟﺴﻮن ھﻢ اﻟﻌﺒﺪ‬
‫)ﻣﯿﮑﺎﯾﻮﻣﻮ( وأﺳﺘﺎذ طﺐ وﻗﺎﺋﻲ أﻣﺮﻳﻜﻲ اﺳﻤﻪ )وﻳﺪﻣﺎرك(‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‬
‫ﺧﺒﯿﺮة ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻷدوﻳﺔ ﻻ أﻋﺮف ﺟﻨﺴﯿﺘﮫﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺮوس‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﺗﻨﻈﺮان ﻟﻲ ﻧﻈﺮة ﻣﻦ طﺮاز )ھﻞ ‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ‪ -‬ﻟﮫﺬا ‪ -‬اﻟﺤﯿﻮان ‪-‬‬
‫أن ‪ -‬ﻳﻜﻮن ‪ -‬ﻣﻌﻨﺎ؟(‪ ،‬ﻓﻜﻨﺖ أﺑﺎدﻟﻪ ﻧﻈﺮة ﻣﻦ طﺮاز )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ ‪ -‬ھﻮ ‪ -‬ﻣﻦ ‪ -‬طﻠﺐ ‪-‬‬
‫ھﺬا ‪ -‬ﻓﻼ ‪ -‬رأي ‪ -‬ﻟﻚ(‪..‬‬
‫ﺑﺪأ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺑﺄن ﻗﺎل )ﺳﺘﯿﺠﻮود( وھﻮ ﻳﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﻣﺔ واﻟﺤﺰن‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺴﺎدة اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﯿﻦ ھﻨﺎ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺟﻤﯿﻌﺎ أﻧﻨﺎ ﻧﻮاﺟﻪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫وﺑﺎء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻳﺘﺰاﻳﺪ اﻧﺘﺸﺎرا وﺿﺮاوة ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ھﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬ھﻨﺎ وھﻨﺎ‪..‬‬
‫وأﺷﺎر ﺑﺎﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﻀﻮﺋﻲ إﻟﻰ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪار ﺗﻤﺜﻞ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺧﺎرطﺔ‬
‫)ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻨﺎ وھﻨﺎ‪ ..‬اﻟﺤﺎﻻت ﺗﺘﺰاﻳﺪ‪ ..‬ﻋﻘﺎر )ﺑﻨﺘﻮﺳﺘﺎم( ﻻ ﻳﺆدي ﻋﻤﻠﻪ ﺟﯿﺪا أو ﻻ ﻳﺆدﻳﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬وﺛﻤﺔ واﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﻘﺘﺮح ‪ -‬ﺑﺤﻤﺎس اﻟﺸﺒﺎب‬
‫اﻟﻤﺘﮫﻮر ‪ -‬أن ﻧﺒﻠﻎ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻋﻦ أن وﺑﺎء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻻ ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ‬
‫ﻟﻌﻘﺎر )ﺑﻨﺘﻮﺳﺘﺎم(‪..‬‬
‫ﺗﺼﺎﻋﺪت ﺻﯿﺤﺎت اﻻﺣﺘﺠﺎج واﻻﺳﺘﻨﻜﺎر‪ ..‬ﻳﺎﻟﻐﺒﺎء اﻟﺸﺒﺎب! ﻳﺎ ﻟﻠﺤﻤﺎﻗﺔ!! وأﻋﺘﻘﺪ أن‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ وﺷﻚ أن ﻳﺼﺎب ﺑﻨﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺴﯿﺪة ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﺨﺮج‬
‫ﺳﺎ وﺗﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ ﺻﺪﻏﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺴﺪ ً‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻛﻼم ﻣﺘﮫﻮر ﺟﺪا‪ ..‬ﻛﻼم ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﯿﻪ‪ ..‬إن ﻛﻠﻤﺔ ﻛﮫﺬه ﺳﺘﺤﻮل وﺣﺪة‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری( إﻟﻰ ﺧﻠﯿﺔ ﻧﺤﻞ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺄﺗﻲ ﻛﻞ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ إﻟﻰ ھﻨﺎ ﻟﯿﺮوا ﻛﯿﻒ‬
‫ﻧﻌﻤﻞ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺳﯿﺴﺨﺮون ﻣﻨﺎ ﻟﻸﺑﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ ﺑﻠﮫﺠﺔ ﻣﺘﻌﻘﻠﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﺗﻢ اﻹﺑﻼغ ﻓﯿﮫﺎ ﻋﻦ وﺑﺎء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻻ ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ ﻟﻌﻘﺎر )ﺑﻨﺘﻮﺳﺘﺎم(‪،‬‬
‫ﺨﺺ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ..‬أﺣﺐ أن‬ ‫ﺸ َ‬
‫اﺗﻀﺢ أن اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ ﺧﻄﺄ‪ ،‬وأن اﻟﻤﺮض ﻛﺎن ﻣﻼرﻳﺎ ﻟﻢ ُﺗ َ‬
‫أﻋﺮف اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻌﻮﻧﮫﺎ ﻟﺘﺸﺨﯿﺺ اﻟﻤﺮض‪...‬‬
‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮرة اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﺧﺘﺒﺎر )اﻟﻔﻮرﻣﻮل(‪ ..‬ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﺧﺘﺒﺎر )إﻟﯿﺰا( ھﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺗﺠﺪ ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻻﺣﻈﺘﻢ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻌﻤﻞ ﺑﺄﺳﻠﻮب )اﻟﻌﻼج ﺗﺤﺖ اﻟﺸﺠﺮة( وﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬
‫ف ﺟﺪا‪..‬‬
‫إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﺘﺤﺬﻟﻘﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أن اﺧﺘﺒﺎر )إﻟﯿﺰا( ﻛﺎ ٍ‬
‫ﻗﺎل اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬أول ﺷﻲء ﻳﺠﺐ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻨﻪ ﺣﯿﻦ ﻧﺠﺪ ﻣﺮﺿﺎ ﺑﺄﺑﯽ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠﻌﻼج‪ ،‬ھﻮ أن‬
‫ﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪ اﻟﻤﺮض ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﻠﮫﺠﺔ اﻟﺪﻛﺘﺎﺗﻮر اﻟﺤﺎزم اﻟﺬى ﻳﻜﺮه اﻟﺠﺪل اﻟﻌﻘﯿﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أرى أن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺠﺮب اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻋﻘﺎري )اﻟﻔﻨﺠﯿﺰون( أو )اﻷﻟﻮﺑﯿﻮرﻳﻨﻮل(‪ ..‬ھﻜﺬا‬
‫ﺑﺒﺴﺎطﺔ وﻣﻦ دون إﻓﺴﺎح اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻠﺠﺪل اﻟﺴﻔﺴﻄﺎﺋﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ وھﻮ ﻳﺼﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺎء‪:‬‬
‫‪ -‬أرى أن ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻓﺤﺺ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﻨﺨﺎع اﻟﻌﻈﻤﯽ واﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ واﻟﻄﺤﺎل‪..‬‬
‫ﺿﻢ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻛﻔﯿﻪ وﻗﺎل ﻛﻤﻦ ﻳﻨﺼﺢ طﻔﻼ ﺷﻘﯿًﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻛﻢ ﻳﺘﻜﻠﻒ ھﺬا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻔﺮد؟ دﻋﻚ ﻣﻦ ﻧﻘﻞ اﻟﻌﯿﻨﺎت وإﻋﺪاد اﻟﻤﺰارع‬
‫واﻟﺼﺒﻐﺎت؟ ﻻ ﺑﺪ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻣﻦ أن ﻧﺘﺬﻛﺮ اﻹﻣﻜﺎﻧﯿﺎت اﻟﻤﺎدﻳﺔ وأن ﻧﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﺄﺳﻠﻮب رﺧﯿﺺ اﻟﺜﻤﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( وھﻮ ﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﺿﯿﻘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻔﻮرﻣﻮل ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ورﺧﯿﺺ اﻟﺜﻤﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮف أن ھﺬه اﻟﺒﻼد‬
‫ﺗﻐﺺ ﺑﻤﺮض )ﮐﺎﻻ آزار(‪..‬‬
 ‫ﻗﻠﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أن رأى اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﻣﯿﻜﺎﻳﻮﻣﻮ( ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻻﻋﺘﺒﺎر‪ ..‬إن اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ ﻗﺪ ﻳﻮﻓﺮ ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻋﻼج ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮوا ﻟﻰ وﻟﻢ ﻳﻘﻮﻟﻮا ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﻈﺮ ﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﻈﺮة ﻣﻦ طﺮاز )ﻣﻦ ‪ -‬طﻠﺐ ‪-‬‬
‫رأﻳﻚ؟(‪ ..‬ﻓﻨﻈﺮت ﻟﻪ ﻧﻈﺮة ﻣﻦ طﺮاز )إن ‪ -‬ﺻﺤﺔ ‪ -‬رأﯾﯽ ‪ -‬واﺿﺤﺔ ‪ -‬ﻷي ‪ -‬طﻔﻞ(‪.‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺼﺒﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻛﺜﯿﺮا وأﺻﺪر ﻗﺮاره اﻟﺬي ﻻ رﺟﻌﺔ ﻓﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻊ واﻓﺮ اﺣﺘﺮاﻣﻲ ﻟﻌﻠﻢ ﻛﻞ اﻷﺳﺎﺗﺬة ھﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﻲ أﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻷﻣﺮ ﻧﻈﺮة ﺑﺎﻧﻮراﻣﯿﺔ‬
‫واﺳﻌﺔ ﺗﺮى اﻟﻌﻠﻢ واﻹرادة وﺣﺴﺎب اﻟﺘﻜﺎﻟﯿﻒ ﻣﻌﺎ‪ ..‬وإﻧﻨﻲ ﻷرى أن ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬
‫الـ )أﻟﻮﺑﯿﻮرﻳﻨﻮل( ﻗﺒﻞ أن ﻧﺘﻜﻠﻢ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل ﻋﻦ ھﻮاﺟﺴﻨﺎ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﻧﺘﮫﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع وﺻﺎر ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﻣﺸﯿﺖ ﻣﻊ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﺜﯿﺮ ﻏﯿﻈﻲ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﯿﺮة‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ آراﺋﻪ ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ‪ ..‬وأﻧﺎ أﻣﻘﺖ اﻟﻐﺎﺿﺒﯿﻦ ﻓﻲ ﺳﺮھﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺸﺠﺎﻋﺔ اﻟﺒﻌﯿﺪ ﻋﻦ ﻣﺘﻨﺎول اﻟﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وأﻧﺎ أﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﻋﺼﺎﺑﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﻧﺖ ﻣﺆﻣﻦ ﺑﺄن اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻧﺼﺎدﻓﮫﺎ ﺣﺎﻻت )ﻛﺎﻻ آزار( ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺗﺮى أن اﺧﺘﺒﺎر )اﻟﻔﻮرﻣﻮل( ﻛﺎف‪ ..‬وﺑﺮﻏﻢ ھﺬا أﻧﺖ ﺗﺮﻓﺾ اﻋﺘﺒﺎر اﻟﺪاء ﻣﻘﺎوﻣﺎ‬
‫ﻟﻠﻌﻼج‪ ..‬ﺛﻢ أراك ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺤﻤﺲ ﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻘﺎر )أﻟﻮﺑﯿﻮرﻳﻨﻮل(‪ ..‬أﻻ ﺗﺮى ﺗﻨﺎﻗﻀﺎ ﻣﺎ ﻓﻲ‬
‫ھﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ؟‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ أﺻﯿﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻻ أرى ﺗﻨﺎﻗﻀﺎ‪ ..‬ھﺬه ﺣﺎﻻت )ﻛﺎﻻ آزار( ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬ﺗﻘﺎوم اﻟﻌﻼج ﺑﺸﻜﻞ ﻻ‬
‫ﺷﻚ ﻓﯿﻪ ﻟﻜﻦ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻋﻘﺎر )أﻟﻮﺑﯿﻮرﻳﻨﻮل( ﻟﯿﺴﺖ ﺑﺎﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﻤﺜﻠﯽ‪.‬‬
‫‪ -‬واﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ؟‬
‫‪ -‬أن ﻧﺰﻳﺪ اﻟﺠﺮﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻼج وﻧﻨﺘﻈﺮ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﮫﻤﻮﻣﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن أﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ ﻹﻧﮫﺎء اﻹﺟﺮاءات اﻹدارﻳﺔ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺑﺪء اﻟﻌﻼج‬
‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ أﻗﺮب ﻓﺮﺻﺔ‪.‬‬
‫ووﻗﻔﺖ وﺣﺪي ﻣﺘﻤﻠﻤﻼ‪ ..‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ واﺟﺒﯽ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات‬
‫اﻟﺬﻛﯿﺔ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ ھﻮ أن أﻧﻔﺬ ﻣﺎ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻲ‪ ..‬وﻣﮫﻤﺎ ﻛﺎن ﻏﺒﯿﺎ ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺘﻊ أن ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺄﻣﺮك ﺑﺎﻷواﻣﺮ اﻟﺤﻤﻘﺎء‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺘﺤﻤﻞ أﻧﺖ وزر ذﻟﻚ‬
‫أﻣﺎم ﺿﻤﯿﺮك‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﻘﻠﺐ ﺻﻔﺤﺎت إﺣﺪى اﻟﻤﺠﻼت اﻟﻄﺒﯿﺔ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻣﺎزﻟﺖ ﻻ أرى اﻷﻣﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺨﻄﻮرة‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪ )ﮐﺎﻻ آزار( ھﻨﺎ ﻟﯿﺒﻘﻲ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻟﻮح ﺑﺠﻮرﺑﻲ اﻟﺬي ﻧﺰﻋﺘﻪ ﺣﺎﻻ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺮض ﻳﺘﻔﺎﻗﻢ ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﻛﺄﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻛﺄن ﻛﻞ ھﺬا‬
‫اﻹﺟﮫﺎد واﻟﺼﺮاع ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻟﻌﺐ اﻟﺸﻄﺮﻧﺞ‪ ..‬واﻷدھﻰ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻔﮫﻢ‬
‫ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪..‬‬

‫اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أﻧﻨﺎ ﺳﻨﻌﻮد إﻟﻰ وطﻨﻨﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ وﻧﺘﺮك ﻟﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻣﺸﺎﻛﻠﮫﻢ‬
‫وﺻﺮاﻋﺎﺗﮫﻢ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺣﺎول أن ﺗﺠﯿﺪ دورك ﻣﺎ دﻣﺖ ﻣﻌﮫﻢ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻦ‬
‫اﻟﺒﺎﻗﯿﻦ أﺣﯿﺎء‪..‬‬
‫ﺗﺜﺎءﺑﺖ وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﻣﺪد ﺳﺎﻗﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮاش‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬أﺻﯿﺮ ‪ Survivor‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺷﻲء واﺣﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺷﻲء واﺣﺪ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﺮض ﻟﯿﺲ ھﻮ )ﻛﺎﻻ آزار(‪.‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أن ھﻨﺎك ﻣﺮﺿﺎ ﻳﮫﺎﺟﻢ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( وﻳﺴﺒﺐ ﺗﻀﺨﻢ اﻟﻄﺤﺎل واﻟﻐﺪد‬
‫اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ وﻓﻘﺮ اﻟﺪم‪ ،‬وھﻮ ﻟﯿﺲ اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎ ھﻮ اﻟﻤﺮض؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬إن اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺛﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻳﺒﺪو ﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻄﺐ‬
‫أن ﻳﺠﺪ اﻟﻤﺮء ﻣﺮﺿﺎ ﻻ ﻳﺴﺒﺐ ھﺬه اﻟﻌﻼﻣﺎت‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬راﺣﺖ ﺗﺤﻚ ﺷﻌﺮھﺎ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﺴﺘﺨﺮج اﻷﻓﻜﺎر ﻣﻦ ﻓﺮوة اﻟﺮأس‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺣﻞ ﺳﻮى اﻟﻤﻼرﻳﺎ واﻟﺪرن واﻟﺘﻮﻛﺴﻮﺑﻼزﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ إﺛﺒﺎت ھﺬا ﺳﮫﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺎل‪ ..‬إﻣﺎ أﻧﻜﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﯿﺮ اﻟﺠﺮ‪ ،‬وإﻣﺎ أن ھﺬه اﻷﻣﺮاض ﺗﺘﺨﺬ طﺎﺑﻌﺎ ﻋﺠﯿﺒﺎ‬
‫ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺠﻮاﺑﺎن ﺻﺤﯿﺤﯿﻦ! رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﺣﻤﯿﺮ ﺟﺮ ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺮﺿﺎ ﻏﯿﺮ ﻣﺄﻟﻮف!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬ﺗﺠﺮي اﻟﺮﻳﺎح ﺑﻤﺎ ﻻ‪..‬‬
‫ﺗﺰأر اﻟﺴﯿﺎرة اﻟﺘﻲ ﻟﯿﺲ ﻓﯿﮫﺎ ﯾﺎی واﺣﺪ ﺳﻠﯿﻢ ﻋﺒﺮ اﻟﻄﺮﻗﺎت اﻟﻮﻋﺮة اﻟﻤﻮﺣﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم ﻋﺎﺋﺪ إﻟﯿﻚ‪ ..‬اﻟﻌﺮق واﻟﺬﺑﺎب ﻳﻐﻤﺮﻧﻲ‪ ..‬أﺷﻌﺮ أن اﻟﺬﺑﺎب ھﻮ‬
‫اﻵﺧﺮ ﻣﺘﻮرط‪ ..‬ﻣﺎ ذﻧﺐ ھﺬا اﻟﺒﺎﺋﺲ ﮐﯽ ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺘﻮرطﺎ ﻓﻲ ﺑﺮﻛﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺮق‬
‫ﻚ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺎﻟﺢ؟ ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم ﻋﺎﺋﺪ إﻟﯿ ِ‬
‫ﻳﺼﺮخ رﺟﺎل اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ ﻓﻲ وﺟﮫﻨﺎ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﻣﺸﺎدة ﻋﻨﯿﻔﺔ ﻣﻊ )ﺗﺎرو( اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‪ ،‬وأﺣﺪ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺴﻮد ﻳﺸﯿﺮ ﻟﻨﺎ وﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺷﺎب ﻳﻨﻈﺮ ﻟﯽ وﻳﺒﺼﻖ‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ واﺿﺤﺔ ﺑﻼ ﺗﺮﺟﻤﺔ‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﺗﺄﺗﻮن ﻟﺘﺄﺧﺬوا دﻣﻨﺎ وﺗﺤﻘﻨﻮﻧﺎ وﺗﻌﻄﻠﻮﻧﺎ ﻋﻦ‬
‫أﻋﻤﺎل اﻟﺮﻋﻲ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻻ ﻳﺒﺪو أﻧﻜﻢ ﺗﻔﯿﺪوﻧﻨﺎ ﺑﺸﻲء‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﺘﺮﻛﻮﻧﻨﺎ‬
‫ﻚ‪..‬‬
‫وﺷﺄﻧﻨﺎ؟ أﻋﺮف ھﺬا ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم ﻋﺎﺋﺪ إﻟﯿ ِ‬
‫ﺗﺘﻔﺮق اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت‪ ،‬وﻳﺒﺪأ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ..‬ﺳﯿﺘﻢ إﻋﻄﺎؤه ﻋﻠﻰ ﺛﻼث ﺟﺮﻋﺎت‬
‫ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮة أﺳﺎﺑﯿﻊ‪ ..‬وھﻮ ﻳﺆﺧﺬ ﺑﺎﻟﻔﻢ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪ ..‬أرى اﻣﺮأة ﺗﺒﺘﻌﺪ ﺣﺎﻣﻠﺔ‬
‫اﻟﻜﯿﺲ اﻟﺬي ﻳﺤﻮي ﺟﺮﻋﺘﮫﺎ اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ‪ ..‬ﺗﺘﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺒﺌﺮ وﺗﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ اﺣﺘﻘﺎر‪..‬‬
‫ﻚ‪..‬‬
‫إﻧﮫﺎ ھﻜﺬا أﻓﻀﻞ! أﻋﺮف ھﺬا ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم ﻋﺎﺋﺪ إﻟﯿ ِ‬
‫ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء ﺗﺤﻮم ﺣﻮﻟﻲ‪ ..‬أﻋﺮف ﺷﻜﻠﮫﺎ اﻵن واﻋﺘﺪﺗﻪ‪ ،‬وأﻋﺮف أن ﻟﺪﻏﺘﮫﺎ‬
‫ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺰاﺣﺎ‪ ..‬اﻵن أﻧﺎ رأﻳﺘﮫﺎ وذﺑﯿﺘﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا ﻋﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺣﯿﻦ أﻧﮫﻤﻚ‬
‫ﻚ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ وﻳﺸﺮد ذھﻨﻲ؟ ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم ﻋﺎﺋﺪ إﻟﯿ ِ‬
‫أﻣﺮ ﺑﯿﻦ ﺣﺸﺎﻳﺎ ﻳﺮﻗﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﻤﺮﺿﻲ‪ ..‬ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺸﮫﺪ اﻟﺘﻌﺲ اﻟﺬي ﻳﻌﺮﻓﻪ رﺟﺎل‬
‫وﻛﺎﻻت اﻹﻏﺎﺛﺔ‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻤﺠﮫﻮد اﻟﺬي ﺑﺬﻟﻨﺎه ﻓﯿﻤﺎ ﺳﺒﻖ‪..‬‬
‫ﺛﻤﺔ ﺷﻲء ﻣﺎ ﺧﻄﺄ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﻮ؟ ﻻ أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ واﺣﺪا‪ ..‬أﻧﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻚ‪..‬‬
‫ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم ﻋﺎﺋﺪ إﻟﯿ ِ‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺮ اﻵن أﺳﺒﻮﻋﺎن‪ ..‬وﻗﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻨﺒﻠﻎ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﻤﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫ﺗﻮﺟﮫﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﻌﻄﺮ اﻟﻔﺎﺧﺮ‪ ،‬أﻧﺎ و)ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ..‬ﻓﺪﺧﻞ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ‬
‫ﺟﻠﺴﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج وﺳﻂ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮات اﻟﺤﺴﻨﺎوات اﻟﻼﺋﻲ ﻳﻨﺜﺮھﻦ اﻟﺮﺟﻞ‬
‫ﺣﯿﺜﻤﺎ ذھﺐ‪.‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻨﻲ إﺣﺪاھﻦ إذ وﺟﺪﺗﻨﻲ ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ أﺗﺴﻠﻰ ﺑﻄﻘﻄﻘﺔ ﺳﻼﻣﯿﺎت ﻳﺪى‪:‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺖ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬أﻟﻦ ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ؟‬
‫ﻓﺘﺤﺖ ذراﻋﻲ ﻛﺄﻧﻤﺎ أﻣﺴﻚ ﻣﻘﻮدا وأﺻﺪرت ﺻﻮت ﻣﺤﺮك‪ ..‬ﻓﻨﻈﺮت ﻟﻲ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‬
‫وﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻮﺗﻮﺳﯿﻜﻞ‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺠﺮد ﻣﻮﺗﻮﺳﯿﻜﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ زﻟﺖ ﻻ أﻓﮫﻢ‪.‬‬
‫ﺪ ﻟﻪ‪ ..‬ﻣﺘﻰ ﻳﻔﮫﻤﻮن ﻣﺎ ﻓﮫﻤﻪ اﻟﻤﺼﺮﻳﻮن‬
‫ﻳﻀﺎﻳﻘﻨﻲ ھﺬا اﻟﻐﺒﺎء اﻷوروﺑﻲ اﻟﺬي ﻻ ﺣ ّ‬
‫ﻣﻦ ﻗﺮون؟ ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻣﻔﺴﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻧﻮع ﻣﻦ ﻣﻮﻛﺐ اﻟﺘﺸﺮﻳﻒ ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ..‬ووﺟﻮدي ھﻨﺎ ﻳﻀﻔﻲ ﻋﻠﯿﻪ‬
‫أھﻤﯿﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﺒﺨﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻘﺪم ﻣﻮاﻛﺐ‬
‫اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﻦ!‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﻰ وﺟﮫﮫﺎ ﻛﻢ اﻧﺎ ﺳﻤﺞ‪ ..‬وﻻ أﻟﻮﻣﮫﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻟﻦ ﺗﻔﮫﻢ أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه وﻟﻮ ﺑﻌﺪ أﻟﻒ‬
‫ﻋﺎم‪.‬‬
‫ھﻨﺎ اﻧﺪﻟﻊ ﺻﺮاخ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ووﺛﺒﺖ اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮات ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ھﺬا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا؟ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث أي ﻓﺎرق؟! ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻘﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ؟‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺧﺮج )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻣﻤﺘﻘﻊ اﻟﻮﺟﻪ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وأﺷﺎر ﻟﻲ أن أﺗﺒﻌﻪ ﻓﻨﻈﺮت‬
‫ﻟﻠﺴﻜﺮﺗﯿﺮة اﻟﺤﺴﻨﺎء وﻗﻠﺖ ھﺎﻣﺴﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻓﮫﻤﺖ اﻵن أھﻤﯿﺔ وﺟﻮدی؟ أﻧﺎ أﺿﻔﻰ ﻋﻠﻰ ﺧﺮوج اﻟﺮﺟﻞ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﮫﯿﺒﺔ‬
‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﻳﺒﺪو ﻣﻄﺮودا‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺒﺮوﻓﺴﻮر اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ وﻧﺤﻦ ﻧﺒﺘﻌﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أﻧﻚ أﺧﺒﺮﺗﻪ‪..‬‬
‫ھﺰ ﻋﻮده اﻟﻨﺤﯿﻞ ﻓﻲ ﺗﻮﺗﺮ‪ ،‬وﺿﺎﻗﺖ ﻋﯿﻨﺎه اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺘﺎن اﻟﻀﯿﻘﺘﺎن ﻣﻦ اﻷﺻﻞ ﻛﻌﺎدة‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ‪ ..‬وراح ﻳﺒﺮطﻢ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒًﻌﺎ‪ ..‬واﻟﺮﺟﻞ ﻳﻐﻠﻲ اﻵن ﻛﻤﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬وطﻠﺐ ﻣﻨﻚ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ إﺟﺮاء اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﻌﻨﯿﻔﺔ إﻳﺎھﺎ؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ إرھﺎق ووﺿﻊ ﻳﺪه ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ ﻣﺘﺒﺴﻄﺎ ﻛﻌﺎدة اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﯿﻦ ‪ -‬أﻳﻀﺎ ‪-‬‬
‫وراح ﻳﻌﺪ ﺑﺄﺻﺎﺑﻊ ﻳﺪه اﻟﻄﻠﯿﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﺤﻠﯿﻞ وﻣﺰارع اﻟﻨﺨﺎع اﻟﻌﻈﺎم‪ ..‬ﺧﺰﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻄﺤﺎل‪ ..‬ﺻﻮر دم ﻣﺘﻜﺮرة‪ ..‬اﺧﺘﺒﺎر‬
‫)إﻟﯿﺰا(!! ﻳﺎ ﻟﻠﮫﻮل‪ ..‬إن اﻟﺮﺟﻞ أﺷﺒﻪ ﺑﻌﻔﺮﻳﺖ ﺧﺮج ﻣﻦ ﻣﺤﺒﺴﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻳﻨﻮي أن‬
‫ﻳﺤﯿﻞ اﻷرض ﺧﺮاﺑﺎ ﺗﻨﻌﻖ ﻓﯿﻪ اﻟﻐﺮﺑﺎن‪ -‬ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﮫﺬه اﻟﺨﻄﻮة‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺠﺐ‬
‫ﻋﻤﻠﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪..‬‬
 ‫وﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﮫﺬﻳﺐ واﻟﻜﯿﺎﺳﺔ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﺪي‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أزﻋﻢ أن ﻟﻰ رﺑﻊ ﻗﺎﻣﺎﺗﻜﻢ اﻟﺸﺎﻣﺨﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻄﺐ اﻟﯿﻮم ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪس‪ ..‬اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻓﯿﻤﺎ أﻓﮫﻢ ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﺘﻌﻘﯿﺪ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬
‫ﻋﻠﻰ إﺣﺴﺎﺳﻪ اﻟﺸﺨﺼﻲ ﺑﺄن ھﺬا ھﻮ اﻟﻤﺮض‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﺪﻋﻢ اﻟﻤﻌﻤﻞ‬
‫وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮك‪ ..‬وﻗﺪﻳﻤﺎ ﻗﺎﻟﻮا ﻋﻦ اﻟﺪرن‪ :‬ﺑﻌﺪ ﻓﺤﺺ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﻜﻮن اﻟﺪرن اﺣﺘﻤﺎﻻ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ أﺷﻌﺔ اﻟﺼﺪر ﻳﻜﻮن اﻟﺪرن اﺷﺘﺒﺎھﺎ‪ ..‬ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻳﺼﯿﺮ اﻟﺪرن ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻻ ﺷﻚ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ‪.‬‬
‫رﻓﻊ إﺻﺒﻌﻪ ﻟﯿﺼﺤﺢ ﻛﻼﻣﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻻ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬إن ﻧﻘﺺ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪس أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻼزم‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺎل‪ ..‬ﻣﺎل ﮐﺜﯿﺮ ﮐﯽ ﺗﻤﺎرس اﻟﻄﺐ ﺑﺎﻟﻤﺜﺎﻟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﮫﺎ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ‪ ..‬ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ وأطﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻲ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻘﺪ دارت اﻟﻌﺠﻠﺔ وﻟﺴﻮف ﻧﺮى‪..‬‬
‫ﻛﺎن أﻋﻘﺪ ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ أن ﺗﺄﺧﺬ اﻟﻌﯿﻨﺎت‪ ..‬اﻷھﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﺘﺤﻤﺴﯿﻦ ﻟﻨﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق اﻵن‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ أﻧﮫﻢ ﻣﺴﺎﻟﻤﻮن ﻓﺈﻧﻨﻲ ﻟﻤﺤﺖ ﻓﻲ ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ ﻧﻈﺮات‬
‫ﺗﻨﺬر ﺑﺎﻟﻮﻳﻞ‪ ..‬ﺗﺨﯿﻞ أن ﺗﻘﻨﻊ ھﺆﻻء ﺑﺄن ﻳﺴﻤﺤﻮا ﻟﻚ ﺑﺜﻘﺐ ﻋﻈﺎﻣﮫﻢ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﺨﺎع‪ ،‬وھﯽ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻟﻚ أن ﺗﻌﺮف أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺑﻼ أﻟﻢ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ‬
‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻄﺤﺎل‪ ،‬وھﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﻔﺰﻋﺔ ﺑﺮﻏﻢ أﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ‬
‫ﺧﻄﯿﺮة ﺟﺪا‪ ..‬إن ھﻲ إﻻ إﺑﺮة ﻣﺤﻘﻦ ﻋﺎدﻳﺔ ﻳﺘﻢ ﻏﺮﺳﮫﺎ ﻓﻲ طﺤﺎل ﻣﺘﻀﺨﻢ أﺻﻼ‪،‬‬
‫وﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ اﻟﻤﻮﺿﻌﻲ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﻳﺮون ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ دوﻣﺎ‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﮫﻢ ﻳﺤﺴﺒﻮﻧﻨﺎ ﻧﺘﺴﻠﻰ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻳﺘﻢ أﺧﺬ اﻟﻌﯿﻨﺎت وزرﻋﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺰرﻋﺔ ﺗﺪﻋﻰ )‪ (NNN‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻧﻌﺮف اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﺗﻔﺸﻲ وﺑﺎء )ﻛﺎﻻ آزار( ﺑﮫﺬا اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻐﺮﻳﺐ وﺳﻂ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ؟ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ ﻟﻠﻌﻼج؟‬
‫ﺛﻢ ‪ -‬اﻟﺴﺆال اﻷھﻢ – ھﻞ ھﻮ )ﻛﺎﻻ آزار( ﺣﻘﺎ؟‬
‫اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﺎ أﺧﺬﻧﺎ ﻋﺪا ﻣﻦ اﻟﻌﯿﻨﺎت ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ اﻟﺨﻤﺴﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﻗﺮى‪ ..‬وﻛﺎن‬
‫ﻋﻠﻰ اﻹﻳﺮاﻧﻲ )ﻋﺒﺎس ﻓﺮھﺎد( طﺒﯿﺐ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ أن ﻳﺆﻛﺪ أو ﻳﻨﻔﻲ أن ھﺬا )ﻛﺎﻻ آزار(‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ واﺿﺤﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ راﺟﻌﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﻤﺮض ﻓﻲ ﻣﺮاﺟﻊ‬
‫طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﻣﺎ ﻳﻌﺮﻓﻪ ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺣﻔﻆ اﻷﻟﻘﺎب ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺨﺒﺮة طﺒًﻌﺎ‪ ،‬ﻷن اﻟﺨﺒﺮة ﻻ ﺗﺒﺎع ﻓﻲ اﻟﻤﺘﺎﺟﺮ وﻻ ﺗﺠﺪھﺎ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺐ‪ ..‬وﻟﻮ اﻋﺘﻘﺪت ھﺬا ﻟﺼﺮت ﺳﺨﯿﻔﺎ ﻛﻄﻔﻞ ﻋﻤﺮه ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻳﺼﺮ‬
‫ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ ﻗﯿﺎدة طﺎﺋﺮة إﻟﻰ اﻟﻘﻤﺮ!‪) ..‬ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮرة‬
‫اﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ ‪ +‬اﺧﺘﺒﺎر اﻟﻔﻮرﻣﻮل ‪ +‬اﺧﺘﺒﺎر إﻟﯿﺰا‪ ..‬ھﻨﺎك أﻣﺮاض ﻋﺪﻳﺪة ﺗﻌﻄﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬
‫ﺧﺎدﻋﺔ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺼﺪد‪ ..‬ھﻞ اﺧﺘﺒﺎر )إﻟﯿﺰا( دﻗﯿﻖ؟ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪ ..‬إن اﻟﺪرن واﻟﻤﻼرﻳﺎ‬
‫واﻟﺘﻮﻛﺴﻮﺑﻼزﻣﺎ ﻟﮫﺎ ﺗﻌﻄﻲ ﻧﺘﺎﺋﺞ زاﺋﻔﺔ ﻓﻲ اﺧﺘﺒﺎر )إﻟﯿﺰا(‪ ..‬ﺑﻌﺒﺎرة أﺧﺮى ﻻ ﺷﻲء‬
‫ﻳﺆﻛﺪ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ إﻻ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻔﯿﻞ اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻨﺎت اﻟﺘﻲ وﺟﺪﻧﺎھﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻣﺆﻛﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻰ‪ ..‬ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت ﻟﯿﺴﺖ )ﮐﺎﻻ آزار(‪ ..‬ھﺬا ﻣﺮض‬
‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬أو ﻣﺮض ﻗﺪﻳﻢ ﻳﺘﺨﺬ ﺷﻜﻼ ﺟﺪﻳﺪا‪ .‬ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻨﺘﻈﺮ ھﺆﻻء‬
‫اﻟﺴﺎدة ﻛﻲ ﻳﻌﺮﻓﻮا أﻧﻰ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﺟﺎءت اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻤﻞ وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺜﯿﺮة ﺑﺤﻖ اﻟﻤﺮض ھﻮ )ﻛﺎﻻ آزار‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻼ زﻳﺎدة أو ﻧﻘﺼﺎن!!ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻓﻲ ذﻟﻚ؟ ﻻ ﺑﺄس ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺮء‬
‫أﺣﻤﻖ ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ ﻛﺴﺮ اﻟﺮوﺗﯿﻦ‪ ..‬وﺣﺘﯽ )ھﻮﻣﯿﺮ( ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺮض ھﻮ )ﻛﺎﻻ آزار(‪ ..‬ﻛﯿﻒ أﺻﺎرﺣﻚ ﺑﮫﺬا ﯾﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(؟ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أن أﻓﺨﺮ‬
‫أﻣﺎﻣﻚ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﺻﺎﺋﺐ اﻟﺮأي دوﻣﺎ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﺣﯿﻦ ﻋﺮف )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺑﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‬
‫اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎه وﻗﻄﺐ ﺟﺒﯿﻨﻪ ﻗﻠﻘﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻓﺨﻮر ﻷن طﺮﻳﻘﺘﻪ‬
‫)اﻟﻜﻔﺘﺠﯿﺔ( ﻓﻲ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ ﺑﺮھﻨﺖ ﻋﻦ ﻧﺠﺎﺣﮫﺎ واﺗﻀﺢ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻳﻤﻠﻚ‬
‫إﺣﺴﺎﺳﺎ ﺻﺎﺋﺒﺎ ﺑﺎﻷﻣﺮاض‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻟﻢ ُﻳﺒِﺪ ھﺬا وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻳﺠﺐ إﺑﻼغ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻨﺎ وﺑﺎء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻻ ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ‬
‫ﻟﻸدوﻳﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻢ أردف وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﺳﻤﺎﻋﺔ اﻟﮫﺎﺗﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻷﺣﺮى ﻻ ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ ﻷي دواء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق!!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ﺷﻲء ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ أن أﺳﻤﻌﻜﻢ ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ ﻟﻮ ﺗﻜﻠﻤﺘﻢ ﻓﻲ ھﺪوء‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﻮ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻳﺤﺎول ﻣﻨﻊ اﻟﺜﯿﺮان اﻟﻤﺘﺼﺎرﻋﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﯿﺎح‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﺴﺎدة ﻣﺠﺘﻤﻌﯿﻦ‪:‬‬
‫أﻧﺎ و)ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ..‬وأﺳﺘﺎذ اﻷوﺑﺌﺔ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ )ﻣﯿﻜﺎﺑﻮﻣﻮ( وأﺳﺘﺎذ اﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ )وﻳﺪﻣﺎرك(‪ ..‬وﺧﺒﯿﺮة ﻋﻠﻢ اﻷدوﻳﺔ اﻟﻤﺠﮫﻮﻟﺔ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن اﺳﻤﮫﺎ )إﻳﻜﺎﺗﺮﻳﻨﺎ(‪..‬‬
‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ اﻣﺮأة روﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﺪﻋﻲ )إﻳﻜﺎﺗﺮﻳﻨﺎ(‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﺼﺎﻳﺤﻮن وﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن اﻻﺗﮫﺎﻣﺎت‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻣﻠﺨﺺ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻮه ھﻮ‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻳﻮﺟﺪ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ )ﻛﺎﻻ آزار( ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫‪ -2‬ھﺬا اﻟﻮﺑﺎء ﻻ ﻳﺸﻔﻲ‪..‬‬
‫‪ - 3‬ﻟﻘﺪ أﺿﺎﻋﺖ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( وﻗًﺘﺎ ﺛﻤﯿﻨﺎ وﻣﺒﺎﻟﻎ طﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ ﻋﻼج ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻨﻪ‪،‬‬
‫وﻟﻮ ﺗﺤﺮﻛﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﺳﻠﯿﻢ ﻟﻌﺮﻓﻨﺎ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ أﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫‪ - 4‬اﻵن ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ وﻟﺴﻮف ﺗ ِﻮّﺟﻪ ﻟﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺟﯿﻞ إﺑﻼﻏﮫﺎ‪ ..‬وﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻧﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﮫﻮاة‪..‬‬
‫‪ -5‬ﻻﺑﺪ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﺸﻒ ﺣﺴﺎب ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت اﻟﻜﯿﻨﯿﺔ‪ ..‬ﻣﺎذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫ﺗﻔﻌﻞ طﯿﻠﺔ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ؟ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﺗﺒﻠﻎ وزارة اﻟﺼﺤﺔ؟‬
‫‪ - 6‬ﻛﻞ ھﺬا ﺑﺴﺒﺐ اﻹدارة اﻟﺤﻤﻘﺎء اﻟﻤﻐﺮورة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ آراء أﺣﺪ‪ ،‬وﺗﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﺑﺪﻛﺘﺎﺗﻮرﻳﺔ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪.‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻛﻨﺖ ﻣﻮاﻓﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻨﻘﺎط وﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪،‬‬
‫وﺳﺮﻧﻲ أن )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﺑﺪا ﻛﻔﺄر ﻓﻲ ﻣﺼﯿﺪة‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻪ ﻧﺴﻲ اﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﻣﺔ‬
‫ﻟﻤﺪة ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﺑﺪا ﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺘﻪ‪ ..‬ﺑﻔﻜﻪ اﻷﺑﻠﻪ اﻟﻤﺘﺪﻟﻲ‬
‫وﻋﯿﻨﯿﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮﺗﯿﻦ اﻟﺸﺮﻳﺮﺗﯿﻦ‪ ،‬واﻟﻌﺮق اﻟﻨﺎﺑﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ‪.‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﻪ‪ ..‬ﻣﺎﻋﺪا اﻟﻠﻮم طﺒًﻌﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن‬
‫ﺗﺘﺤﺮك اﻟﻌﺠﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﯿﺢ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻢ إﺑﻼغ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ..‬ﻛﻨﺖ ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ أﺗﺎﺑﻊ‬
‫ھﺬه اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت ﺣﯿﻦ ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا اﻟﺸﻌﻮر‬
‫اﻟﻜﺮﻳﻪ‪ ..‬اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻲء واﻹﺣﺴﺎس اﻟﻌﺎم ﺑﻌﺪم اﻻﺗﺰان‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﺘﺸﻌﺮ ﺑﺄن‬
‫اﻟﻤﺎﺋﺪة ﺗﺴﺒﺢ وﺗﺮﺗﻔﻊ ﻧﺤﻮك‪ ..‬ﺷﻌﻮر ﺑﺄن اﻷرض أﻗﺮب ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ،‬وأن اﻟﻌﺎﻟﻢ أﺻﻔﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬أﺧﯿﺮا ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ ﻓﺘﺨﻠﯿﺖ ﻋﻦ ﺟﻠﺴﺘﯽ وأﻓﺮﻏﺖ ﻣﻌﺪﺗﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا دھﺎك؟‬
‫ﻛﺬا ﺻﺎح )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( وھﻮ ﻳﺜﺐ ﻣﻦ ﻣﻘﻌﺪه‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﺑﻨﺠﺎح ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺬي ﺑﺪأﺗﻪ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل‪ ..‬وﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺒﻘﺮي ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﻔﺘﻰ ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل‪ ..‬ﺧﺬوه إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺎﺑﺮ!‬
‫وﺗﺤﺴﺲ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺟﺒﮫﺘﻲ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻮ ﻣﺤﻤﻮم ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ھﻲ اﻟﻤﻼرﻳﺎ؟‬
‫ﻣﺴﺤﺖ ﻓﻤﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﺪﻳﻞ وﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أرﺗﺠﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬أﻧﺎ أﺗﻌﺎطﻰ أﻗﺮاص اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻛﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻘﺎت اﻟﺬﻛﯿﺔ‪ ..‬ﺳﯿﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺠﻤﯿﻞ أن ﺗﺨﺮس ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
‫وﻻ أدري ﻛﯿﻒ وﻻ ﻣﺘﻰ ﻧﻘﻠﻮﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﻔﺮاش‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺜﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻞ اﻟﻌﯿﻨﺎن ﻓﯿﮫﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﯿﻦ‪ ..‬ﻟﻢ أﻛﻦ‬
‫أرى وﻻ أﻓﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﻔﺘﻮح اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ أرد ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﻜﻠﻤﻨﻲ‪ ..‬ﻛﯿﻒ؟ ھﺬه‬
‫ھﻲ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﻣﺮ ﺑﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺴﻦ وأدرﻛﺖ أن اﻟﺤﺮارة ھﺒﻄﺖ‪ ..‬وﻛﻨﺖ راﻗًﺪا اﻵن‬
‫ﻓﻲ ﻓﺮاش ﺑﻘﺴﻢ اﻷﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ وﺟﻮاری )ﺑﺮﻧﺎدت( وﻗﺪ ﺑﺪت ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻋﻼﻣﺎت‬
‫ﻗﻠﻖ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أﺑﺪا‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ إﻧﮫﺎك‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺨﺎﻓﻲ‪ ..‬ﻟﻦ أﻣﻮت ﺑﮫﺬه اﻟﺒﺴﺎطﺔ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻔﺘﻌﻞ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻗﺎل إﻧﻨﻲ ﺧﺎﺋﻔﺔ؟ أﻧﺖ ﻻ ﺗﺘﺼﺮف ﻛﺎﻟﻨﺎس أﺑﺪا‪ ..‬وﻻ ﺗﻤﻮت أﺑﺪا ﺣﯿﻦ ﻳﺒﺪو أﻧﻚ‬
‫ﺳﺘﻔﻌﻠﮫﺎ! ﻛﺎن )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( واﻗﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات‪ ،‬ﻓﻘﺎل اﻟﻰ وھﻮ ﻳﻨﺰع‬
‫اﻟﻤﺴﻤﺎع ﻣﻦ أذﻧﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﺐ ﺗﻮﻋﻜﻚ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻹرھﺎق أو ﻣﺎ‬
‫ﻧﺴﻤﯿﻪ ﻧﺤﻦ )ﻓﯿﺮوس اﻷرﺑﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﺎﻋﺔ( اﻟﺬي ﻳﺄﺗﻲ وﻳﺬھﺐ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺒﯿﻦ‬
‫أﺣﺪ ﻣﺎ ھﻮ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﺑﻮﺳﻌﻚ اﻟﺬھﺎب ﻟﺘﻨﺎم ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻚ‪ ،‬وﻏًﺪا ﻧﺴﺘﻜﻤﻞ‬
‫اﻟﻔﺤﺺ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻨﻲ ﺑﺨﯿﺮ اﻵن؟‬
‫‪ -‬أرى ھﺬا‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺛﻤﺔ ﻧﻘﺎط ﻳﺤﺐ اﺳﺘﯿﻀﺎﺣﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﺑﺜﯿﺎﺑﻲ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﺘﺤﺎﻣﻠﺖ ﺣﺘﻰ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﻣﻐﺎدرة اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﺗﻮﻛﺄت ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﺘﻒ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﺛﻢ اﺗﺠﮫﻨﺎ ﻟﻠﺒﺎب‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ أﻧﺎ أﺗﺤﺴﻦ‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا وأﺷﻌﺮ ﺑﻪ‪ ..‬أﻧﺎ‬
‫طﻔﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻻ ﻳﻘﺒﻞ ﺗﻨﺎزﻻت‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﺪت أن أﻛﻮن واﻓﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ أن‬
‫أﻓﻘﺪ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺤﻖ اﻟﻤﻜﺘﺴﺐ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻨﺎس ﺗﻤﺮض وﺗﺼﺎب ﺑﺎﻹﻋﺎﻗﺔ‬
‫وﺗﻤﻮت‪ ..‬ھﺬا ھﻮ دﻳﺪن اﻟﺤﯿﺎة‪ ..‬وﻣﺎ ﻣﻦ أﺣﺪ ﻳﺼﺎب ﺑﺎﻟﻤﺮض وھﻮ ﻳﺸﺘﮫﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫وھﻜﺬا ذھﺒﺖ إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﯽ‪ ،‬وﺗﻨﺎوﻟﺖ اﻟﻌﺸﺎء اﻟﺬي ادﺧﺮﺗﻪ ﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺸﮫﯿﺔ‬
‫ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺸﺎء ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻮاري ﻋﻠﻰ اﻷرﻳﻜﺔ وﺳﺄﻟﺘﻨﻲ اﻟﺴﺆال اﻟﺬي أﺟﻠﺘﻪ ﻛﻞ ھﺬا‬
‫اﻟﻮﻗﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﺻﺒﺖ ﺑﺎل )ﮐﺎﻻ آزار(؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ وﺷﻌﺮت ﺑﺄن اﻟﻌﺼﺎرة اﻟﺤﻤﻀﯿﺔ ﺗﺘﺠﻤﻊ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﻲ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ﺑﺮﻛﺎن‬
‫)إﺗﻨﺎ( ﻟﻢ ﻳﻘﺬف ﺣﻤﻤﻪ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺤﻤﺎﺳﺔ ﺑﺮﻏﻢ ﺗﺎرﻳﺨﻪ اﻷﺳﻮد اﻟﻤﻌﺮوف‪ ..‬ﻛﻨﺖ‬
‫أﺧﺸﻰ أن ﺗﺴﺄﻟﻲ ھﺬا اﻟﺴﺆال‪ ..‬ﻟﯿﺘﻚ ﻟﻢ ﺗﺴﺄﻟﻲ ھﺬا اﻟﺴﺆال‪.‬‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ وﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدرى‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن داء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف إن ﻛﺎن ﻋﻨﺪي أم ﻻ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﻟﻤﺎذا ﺗﺴﺄﻟﯿﻦ؟‬
‫وﺿﻌﺖ ﻗﺒﻀﺘﮫﺎ ﺗﺤﺖ ذﻗﻨﮫﺎ ﻣﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺪﻟﯿﻞ اﻟﻌﺮﺿﻲ‪ ..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻤﺮض ﺷﺨﺺ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻟﯿﺮا ﻧﻌﺘﺒﺮ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻛﻮﻟﯿﺮا‬
‫إﻟﻰ أن ﻳﺜﺒﺖ اﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬وأﻧﺖ ﻏﺎرق ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻨﻘﻊ )ﻛﺎﻻ آزار( ﻣﻨﺬ أﺳﺎﺑﯿﻊ ﻻ ﺣﺼﺮ‬
‫ﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه )ﻓﺄل ﷲ وﻻ ﻓﺎﻟﻚ(‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬه ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺤﯿﻞ‬
‫ﻰ ﻋﺮﺑﯿﺎ ﺣﻤﯿﻤﺎ وﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﻓﯿﻪ ﻣﻦ إﻳﺤﺎءات‪.‬‬
‫ﻓﯿﮫﺎ أن ﺗﻨﻘﻞ إﻟﻰ اﻟﻠﻐﺎت اﻷﺧﺮى ﻣﻌﻨ ً‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺷﻲء أﻛﺜﺮ أھﻤﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻟﯿﻞ اﻟﻌﺮﺿﻲ‪ ..‬ﻣﻦ ﺣﻖ ﻣﻦ ﻳﻌﺎﻟﺞ ال )ﻛﺎﻻ‬
‫آزار( أن ﻳﺼﺎب ﺑﺎﻟﺰﻛﺎم أو اﻟﺘﮫﺎب اﻟﻠﻮزﺗﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أظﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﺑﻨﻔﺲ اﻹﺻﺮار‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻧﺴﯿﺖ اﻟﻠﺪﻏﺔ؟‬
‫وھﻨﺎ ﺑﺪأت أﺳﺘﺮﺟﻊ اﻟﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺼﻐﯿﺮة اﻟﺘﻲ وﻗﻌﺖ ﻟﻲ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﮫﺮ‪ ..‬اﻟﺤﺎدﺛﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻣﺤﯿﺖ ﻣﻦ ذاﻛﺮﺗﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬ﻣﺎ ھﺬا اﻟﺸﻲء ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﻚ؟‬
‫ﻛﻨﺖ ﻳﻮﻣﮫﺎ أﻗﻒ أﻣﺎم اﻟﻤﺮآة ﺑﺎﻟﻔﺎﻧﻠﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬أﺣﻠﻖ ‪ -‬أﻋﻨﻲ أﺷﺬب ‪ -‬ذﻗﻨﻲ‪..‬‬
‫وﻛﻨﺖ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ أدﻧﺪن‪ ،‬ﺣﯿﻦ رأﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺮآة )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻘﻒ ﺧﻠﻔﻲ وﺗﻨﻈﺮ‬
‫ﻓﻲ ﻓﻀﻮل إﻟﻰ ﻗﻔﺎي‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﺑﺪا ﻟﻲ ﻏﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
 ‫اﻟﺰوﺟﺎت ﻻ ﻳﮫﻤﻦ ﺣﺒﺎ ﺑﺄﻗﻔﯿﺔ أزواﺟﮫﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺰوﺟﺎت ﻛﻨﺪﻳﺎت‪.‬‬
‫ﺗﺤﺴﺴﺖ ﻋﻨﻘﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﻳﻌﻠﻮ ﻳﺎﻗﺔ اﻟﻘﻤﯿﺺ ﻋﺎدة‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﻋﻘﺪة ﻏﺮﻳﺒﺔ‬
‫ﺻﻠﺒﺔ ﻗﻠﯿﻼ ﺑﺤﺠﻢ ﺣﺒﺔ اﻟﻔﻮل ﻟﻮ أن اﻟﺤﺒﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ ﺳﻼﻟﺔ ﻣﻤﺘﺎزة‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻋﻮد ﻟﻠﺤﻼﻗﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ اﻟﻌﺮق واﻟﻘﺬارة اﻟﺘﻲ أﻋﯿﺶ ﻓﯿﮫﺎ و‪....‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﺑﮫﺬا اﻟﻠﻮن‪.‬‬
‫وﻓﺘﺤﺖ ﺣﻘﯿﺒﺔ ﻳﺪھﺎ وأﺧﺮﺟﺖ ﻣﺮآة‪ ،‬ووﻗﻔﺖ ﺧﻠﻔﯽ ﻷﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ رؤﻳﺔ ﻣﺎ ﺗﺮاه‬
‫ھﻲ‪ ..‬ﺣﻘﺎ رأﻳﺖ اﻟﻌﻘﺪة وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻨﻈﺮھﺎ ﻣﺮﻳﺤﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻨﯿﺔ اﻟﻠﻮن ﺻﻠﺒﺔ ﻻﻣﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻋﻘﺪة ﺷﺮﻳﺮة ﻓﻌﻼ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﻨﺬر ﺑﺎﻟﻮﻳﻞ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﺟﻔﻒ ذﻗﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻔﻌﻢ ﺑﺎﻟﻠﺪﻏﺎت‪ ..‬وﻟﻮ ﺗﺮك ﻋﺸﺮة ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺤﺸﺮات‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺪﻏﻨﻲ طﯿﻠﺔ اﻟﯿﻮم أﺛﺮا ﻻﻋﺘﺒﺮت أﻧﻨﻲ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺤﻆ‪..‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﺷﺎردة اﻟﺬھﻦ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻻ ﺗﺴﺘﺨﻒ ﺑﺎﻷﻣﻮر ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬إن اﻟﻠﺪﻏﺔ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ ﻗﺪ ﺗﺴﺎوی‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻚ ذاﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺗﺬﻛﺮ ھﺬا‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع اﺿﻤﺤﻠﺖ اﻟﺤﺒﺔ ﺗﻮطﺌﺔ ﻷن ﺗﺨﺘﻔﻲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﺟﻠﺪي وﻣﻦ ذاﻛﺮﺗﻲ‪..‬‬
‫وﺻﻨﻔﺘﮫﺎ ﺿﻤﻦ ﻣﺌﺎت اﻷﺷﯿﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻟﻨﺎ وﻻ ﻧﺪري ﻟﮫﺎ أي ﺗﻔﺴﯿﺮ‪..‬‬
‫اﻵن ﻋﺎدت اﻟﺬﻛﺮى إﻟﻰ وﻋﺎدت إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ ھﺬه اﻷﻣﺮاض ذات ﻓﺘﺮة اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ أﻧﮫﺎ ﺗﻠﻌﺐ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﺑﺸﺮوط‬
‫ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻟﺔ‪ ..‬ﺗﻠﻌﺒﮫﺎ ﺑﻘﺴﻮة‪..‬‬
‫أﻧﺖ ﺗﺼﺎب ﺑﻠﺪﻏﺔ وﺗﺠﺪ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺷﻲء‪ ،‬وأﻧﻚ ﻧﺠﻮت‪ ..‬وﺗﻤﺮ ﺷﮫﻮر‪ .‬رﺑﻤﺎ‬
‫أﻋﻮام‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﺨﺒﺮك اﻷطﺒﺎء أﻧﻚ ﻛﻨﺖ أﺣﻤﻖ وأﻧﻚ أﺻﺒﺖ ﺑﺪاء اﻟﻔﯿﻞ أو ﻛﺎﻻ آزار أو‬
‫ﻋﻤﻰ اﻷﻧﮫﺎر أو ﻣﺮض اﻟﻨﻮم‪ ..‬وﻟﯿﺲ ﺟﻨﻮن اﻟﺒﻘﺮ ﺑﺒﻌﯿﺪ ھﺬا رﺟﻞ ﻳﺼﺎب ﺑﺠﻨﻮن‬
‫اﻷﺑﻘﺎر ﻷﻧﻪ اﻟﺘﮫﻢ ﻟﺤﻤﺎ ﻣﺼﺎﺑﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮة أﻋﻮام؟‬
‫ﻛﻨﺖ أﻛﺮه اﻟﻘﺴﻮة ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺎﺗﮫﺎ وإﺻﺮارھﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻛﯿﺪ ﻣﺎ أﻛﺮھﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺟﺪا وواﺛﻘﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﮫﺎ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻓﻀﻞ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻈﺮوف زوﺟﺔ ﻛﺎذﺑﺔ ﺗﻘﻮل‬
‫ﻟﻰ إن ﻣﺎ أﻋﺎﻧﯿﻪ ﻣﺠﺮد ﺳﻮء ھﻀﻢ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﮫﺎم اﻟﻔﻄﺎﺋﺮ ﻟﯿﻠﺔ أﻣﺲ‪ ..‬أﻣﺎ ھﺬه‬
‫اﻟﺰوﺟﺔ ﻓﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ أن أﻋﺘﺒﺮ اﻷﻣﺮ )ﮐﺎﻻ آزار( وﻋﻠﻰ أن أطﻠﺐ ﻛﻞ اﻟﻔﺤﻮص‬
‫اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻏﺪا‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ إﻧﻨﻲ ﺳﺄﻓﻜﺮ ھﻨﺎ ‪ -‬وﻛﺄﻧﻤﺎ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻤﺠﮫﻮد ‪ -‬ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻟﻨﺎر ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ‬
‫وﺟﮫﻲ وﻣﻦ ﻋﯿﻨﯽ‪ ..‬اﻟﻌﺮق ﻳﻐﻤﺮ ﺟﺴﺪي‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﺎودﺗﻨﻲ رﻏﺒﺔ اﻟﻘﻲء‪ ..‬ﻓﻘﻂ‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﮫﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻗﺎد ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﻳﺪھﺎ اﻟﺒﺎردة اﻟﻤﺮﻳﺤﺔ‬
‫ﺗﺘﺤﺴﺲ ﺟﺒﯿﻨﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ھﻤﺴﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎدت اﻟﺤﻤﻰ‪ ..‬ﺳﺄﺑﻠﻎ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(؟‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ‪ ..‬ﺳﺄرﺟﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء إﻟﻰ اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬

‫ﺛﻢ طﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﺎ أن ﺗﺬﻳﺐ ﻗﺮﺻﯿﻦ ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺮﻳﻦ اﻟﻔﻮار ﻓﻲ ﻛﻮب ﻣﻦ اﻟﻤﺎء‪ ،‬وﺷﺮﺑﺘﻪ‬
‫ﺛﻢ ﻏﺼﺖ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﺑﺎﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﺤﺮﻓﻲ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺎﻓﻠﺔ اﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ‬
‫ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﻣﻜﺸﺮه ﻋﻦ أﻧﯿﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن أﻓﺮادھﺎ ﻳﺮﻗﺼﻦ طﺮﺑﺎ‪ ..‬ھﻮ ذا أﺣﻤﻖ ﺟﺪﻳﺪ؟‬
‫ھﻮ ذا أﺣﻤﻖ ﺟﺪﻳﺪ؟‬
‫ﺳﻨﻤﺮح ﻛﺜﯿﺮا ﻳﺎ ﺷﺒﺎب!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫)ھﻞ ﻛﺮرت اﻟﻌﻨﻮان؟ ﻟﻢ أﻋﺪ أذﻛﺮ ﻓﻼ ﺗﻨﺴﻮا أﻧﻨﻲ ﻣﺤﻤﻮم(‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ دﻛﺘﻮر )راﻟﻒ ﻣﻮرﯾﺴﻮن( ﻣﺨﺘﺺ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﺴﻮف ﻳﻜﻮن ھﺬا ﻣﺆﻟﻤﺎ ﺻﺤﯿﺢ ﻣﺨﺪرا ﻣﻮﺿﻌﯿﺎ ﻟﻜﻨﻚ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﺘﺸﻌﺮ ﺑﺸﻲء‬
‫ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ راﻗﺪا ﻋﻠﻰ ظﮫﺮي أرﻣﻖ ﺿﻮء اﻟﻜﺸﺎف ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬ﺷﻌﻮر ﻳﺬﻛﺮك‬
‫ﺑﺎﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ اﻟﻔﺮوﻳﺪﻳﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬ذﻛﺮﻳﺎت ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻓﻲ أذھﺎﻧﻨﺎ‬
‫ﻋﻦ اﻟﻘﺮاﺑﯿﻦ اﻟﻮﺛﻨﯿﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ .‬ﷲ ﻣﺎ أﺻﻌﺐ اﻟﻤﺮض ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﺒﯿﺐ اﻋﺘﺎد‬
‫أن ﻳﺮى اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻤﻠﯿﺔ أﺧﺬ ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺤﺎل ﺑﺴﯿﻄﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻘﻮم ﺑﮫﺎ أي واﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ‪-‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ ‪ -‬ﺟﻌﻠﻮا ﻣﺨﺘﺺ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻳﺠﺮﻳﮫﺎ ﻟﻲ‪..‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺎﻹﺑﺮة ﻓﺘﻨﮫﺪت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﺰم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺘﻨﻔﺲ!‬
‫ﻛﺎن )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( أول ﻣﻦ ﺷﻚ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺤﺼﻨﻲ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻄﺤﺎل وﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻜﺒﺪ ﻣﺘﻀﺨﻤﯿﻦ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺻﻞ إﻟﻰ درﺟﺔ اﻟﺴﻮء اﻟﺘﻲ أراھﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﺪأ‬
‫ﻳﺸﻚ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﺸﻲء ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻔﺴﺪ ﻟﯿﻠﺘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺒﺎﻛﺮ ﺟﺎء‬
‫إﻟﻰ ﺣﺠﺮﺗﯽ وأﺻﺮّ ﻋﻠﻰ أن أﺻﺤﺒﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻷﺑﺤﺎث ﺗﺒﺎﻋﺎ ﺟﻤﯿﻠﺔ ﺟﺪا‪ ..‬ﺟﻤﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻄﻔﯿﻞ اﻟﻠﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ طﺒﻌﺎ وﻟﯿﺲ ﻟﻰ ﺻﺎر ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ اﻵن أﻧﻨﻲ ﻣﺼﺎب‬
‫ﺑﺪاء )ﻛﺎﻻ آزار( اﻟﻤﺨﯿﻒ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﻳﺒﻖ إﻻ ﻓﺤﺺ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﻄﺤﺎل وزرﻋﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺰرﻋﺔ‬
‫‪ NNN‬اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ..‬واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ طﺒﻌﺎ ﺗﺤﺼﯿﻞ ﺣﺎﺻﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ أﺣﺪ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺤﺪس اﻵن‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬
‫واﻧﺘﻈﺮت ﻓﻲ ﻗﻠﻖ ﻓﻲ ﻋﻨﺒﺮ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‪ ..‬اﻧﺘﻈﺮت وﻣﻌﯽ اﻧﺘﻈﺮت )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻟﮫﺬا ﻳﺘﺰوج اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ..‬أﻧﺖ ﻟﺴﺖ وﺣﯿﺪا أﺑﺪا‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻌﺒﺄ ﺑﻚ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺨﺎف ﻋﻠﯿﻚ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺠﻔﻒ ﻋﺮﻗﻚ ﻛﻠﻤﺎ اﺣﺘﺸﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺒﯿﻨﻚ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﮫﺘﻢ‪.‬‬
‫وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ إﻧﻨﻲ ﺳﺄﻣﻮت ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﻣﻮت ﺳﻌﯿﺪا ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا‬
‫ﺳﺄﻣﻮت؟ ﻷﻧﻨﻲ ﻟﺴﺖ أﺣﻤﻖ‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻻ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻣﺎل زاﺋﻔﺔ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫ھﺬا ھﻮ )ﻛﺎﻻ آزار( ‪ -‬وھﻮ )ﻛﺎﻻ آزار( ﺣﺘﻤﺎ ‪ -‬ﻓﻼ ﻋﻼج ﻟﻪ‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﻤﺮض اﻟﺬي‬
‫ﺳﺒ ّﺐ ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ وﻋﺠﺰت ﻛﻞ ﻋﻘﺎﻗﯿﺮﻧﺎ ﻋﻦ ﺷﻔﺎﺋﻪ‪ ..‬ﺳﺄﻛﻮن ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺜﯿﺮة‬
‫ﻟﻼھﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷطﺒﺎء اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﻨﻔﺜﻮن ﻏﻼﻳﯿﻨﮫﻢ ﻓﻲ ﺣﻜﻤﺔ‬
‫وھﻢ ﻳﺪرﺳﻮن ﺣﺎﻟﺘﯽ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﺸ ِﺮّﺣﻮن ﺟﺜﺘﻲ ﺑﺎﺳﺘﻤﺘﺎع‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻋﻠﻘﻮا رأﺳﻲ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺪﺧﻞ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ أﻣﻲ ﻣﺘﺄﻛﺪة ﺗﻤﺎﻣﺎ ھﻲ وﺻﺪﻳﻘﻲ )أﺷﺮف( أﻧﻨﻲ ﺳﺄﻋﻮد ﺑﻮﺑﺎء ﻻ ﺷﻔﺎء ﻟﻪ‪،‬‬
‫وأﻗﻀﻰ ﻋﺎﻣﺎ أو ﻋﺎﻣﯿﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت ﺗﻮطﺌﺔ ﻷن أﻣﻮت‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻤﺎ ﻛﺎﻧﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﻖ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺴﺎء ﺟﺎء )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻟﯿﺰف ﻟﻰ اﻟﻨﺒﺄ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا وﺑﺎء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻛﻤﺎ ﺗﻜﻠﻤﺖ ﻋﻨﻪ ﻛﺘﺐ اﻟﻄﺐ!‬
‫‪ -‬أﻻ ﺑﺎرك ﷲ ﻓﯿﻚ‪ ..‬وﻣﺎذا ﻋﺴﺎي أن أﻓﻌﻞ؟‬
‫ﺣَﻮل ﻋﯿﻨﯿﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺘﯿﻦ‬
‫ﺿﺎﻗﺖ ﻋﯿﻨﺎه اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺘﺎن اﻟﻀﯿﻘﺘﺎن أﺻﻼ‪ ،‬وازداد َ‬
‫اﻟﺤﻮﻻوﻳﻦ أﺻﻼ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﺳﻨﺒﺪأ ﺑﺈﻋﻄﺎﺋﻚ اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم طﺒًﻌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﻳﻔﺪ ﻛﺎن )اﻷﻟﻮﺑﯿﻮرﻳﻨﻮل( أو )اﻟﻔﻨﺠﯿﺰون( أو )اﻟﺒﺎروﻣﻮﻣﺎﻳﺴﯿﻦ(‪ ..‬رﺑﻤﺎ‬
‫اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ الـ )ﺟﺎﻣﺎ إﻧﺘﺮﻓﯿﺮون(‪ ..‬ﻓﺄﻧﺖ طﺒﯿﺐ وﺗﺴﺘﺤﻖ‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪...‬‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( واﺑﺘﺴﻤﺖ ﺑﺮﻏﻤﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ﻗﻠﺖ ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﻤﺘﺤﻤﺲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﻳﻔﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻧﺴﺘﺄﺻﻞ طﺤﺎﻟﻚ! ھﺬا ﻳﻔﯿﺪ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﺳﺘﺨﺘﻞ‬
‫ﻣﻨﺎﻋﺘﻚ وﻗﺘﮫﺎ وﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻚ أﺧﺬ ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻘﺎﺣﺎت ﻟﻸﺑﺪ!‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺤﻖ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻠﻚ‪ ..‬إن اﻟﻐﺪ ﺑﺎﺳﻢ ﻳﺤﻮي آﻻف اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت اﻟﺸﺎﺋﻘﺔ‪..‬‬
‫واﺳﺘﺮﺧﯿﺖ ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻲ‪ ،‬وﻗﺮرت أن أﺗﺮك ﻣﻌﻮل اﻷﻳﺎم ﮐﯽ ﯾﻌﻨﯽ ﺑﯽ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﻤﺴﻚ ﺑﯿﺪي‪ :‬ﻻ ﺗﻨﺲ ھﺬا‪ ..‬أﻧﺎ زوﺟﺘﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻧﺴﯿﺖ ھﺬا ﻟﻘﻀﯿﺖ اﻵن ﻣﻦ اﻟﻜﺮب‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻣﻌﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻳﺎم اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ راﺋﻌﺔ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻻﺑﺪ أن ﺗﺘﻮﻗﻌﻮا‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺮﺑﺖ اﻟﻌﺪوى ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﺟﺮب ﻗﻂ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻤﺮض ﻟﯿﺲ ﻟﻪ ﻋﻼج‪..‬‬
‫ﺗﻠﻘﯿﺖ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﻦ )اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم( ﻓﻲ اﻟﻮرﻳﺪ‪ ،‬وﺗﺬﻛﺮت ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻠﻘﻮا ﻧﻔﺲ اﻟﻌﻼج ﻟﻠﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻌﺪ ﺣﻘﻨﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ )اﻟﻄﺮطﯿﺮ( ﺑﺄن ﻗﻄﺎر ﺑﻀﺎﻋﺔ ﻣﺮ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪه‪ ..‬وھﺬا أﻗﻞ ﻣﺎ ﻳﻮﺻﻒ ﺑﻪ ﻋﻘﺎر )اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم( اﺑﻦ ﻋﻢ )اﻟﻄﺮطﯿﺮ(‪..‬‬
‫وﻷﺳﺒﺎب ﻛﮫﺬه ﻛﺎن اﻟﻔﻼﺣﻮن اﻟﻤﺼﺮﻳﻮن ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ طﻠﺐ اﻟﻌﻼج ﺑﻌﺪ اﻟﺤﻘﻨﺔ‬
‫اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﻳﻔﻀﻠﻮن اﻟﺤﯿﺎة ﺑﺎﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ ﻓﻲ أﺟﺴﺎدھﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮت ﺑﻌﻼﺟﮫﺎ؟‬
‫ﻛﺎن ھﺬا طﺒﻌﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﺤﻮل ﻋﻼج اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ إﻟﻰ أﻗﺮاص أرﺑﻌﺔ ﻳﺒﺘﻠﻌﮫﺎ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫وﻳﻌﻮد ﻟﯿﻤﺎرس ﺣﯿﺎﺗﻪ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم اﺳﺘﺨﺪم أوﻻ ﻟﻌﻼج ال )ﻛﺎﻻ آزار(‪ .‬وﺣﻘﻦ ﺑﻪ اﻟﺠﻨﻮد‬
‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻮن اﻟﻤﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﺴﻮدان‪ ..‬ھﻨﺎ ﻻﺣﻆ اﻟﺮﺟﺎل أن اﻟﺪم اﻟﺬي ﻛﺎن‬
‫ﻳﻈﮫﺮ ﻓﻲ ﺑﻮﻟﮫﻢ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ ﻗﺪ اﺧﺘﻔﻰ‪ ..‬ھﻜﺬا ﻋﺮف اﻟﻌﻠﻤﺎء أن ﻧﻔﺲ‬
‫اﻟﻌﻘﺎر ﻳﺼﻠﺢ ﻟﻠﻜﺎﺑﻮﺳﯿﻦ ﻣﻌﺎ‪:‬‬
‫اﻟﻠﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ واﻟﺒﻠﮫﺎرﺳﯿﺎ‪ .‬ﻣﺎ ﻋﻠﯿﻨﺎ‪ ..‬إن اﻻﺳﺘﻄﺮاد ﻣﻐٍﺮ داﺋﻤﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻌﻠﻤﻮن‪..‬‬
‫ﻣﺮ ﻋﻠﻰ أﺳﺒﻮﻋﺎن ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻦ اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎن )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻤﺮض‪،‬‬
‫وﻳﺠﺮي ﻓﺤﻮص اﻟﺪم ﺑﻨﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ‪ -‬ﻻﺣﻈﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ‪ -‬أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺗﺤﺴﻦ ﻗﺪ ﻳﺒﺪو ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ وﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺣﻘﯿﻘﯽ وﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺟﺎء ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻟﯿﺒﺮھﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫زاد وزﻧﻲ وﺗﺤﺴﻨﺖ ﺷﮫﯿﺘﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﺤﻤﯽ ﺗﺰورﻧﻲ‪ ،‬ﺛﻢ إن اﻟﻄﺤﺎل واﻟﻜﺒﺪ ﺑﺪأ‬
‫ﻳﻨﻜﻤﺸﺎن وﻳﻌﻮدان ﻟﺤﺠﻤﮫﻤﺎ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺮاﺑﻊ ﺳﻤﺢ ﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺑﺄن أﻋﻮد ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻷن اﻟﺮﻗﺎد ﻓﻲ‬
‫اﻟﻔﺮاش دون ﻋﻤﻞ ﺷﻲء ﻛﺎد ﻳﺼﯿﺒﻨﻲ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن‪ ..‬ھﻜﺬا أﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ :‬أﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻠﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺮھﻖ ورﺗﺎﺑﺔ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺈذا ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ إﺟﺎزة‬
‫إﺟﺒﺎرﻳﺔ ﻟﻢ أﻋﺪ أﻋﺮف ﻣﺎ أﺻﻨﻊ ﺑﻨﻔﺴﻲ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا دﺧﻠﺖ ﻣﻊ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺼﺎﻳﺢ ﺑﻌﺾ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﺣﯿﻦ رأوﻧﻲ‬
‫وﺻﺎﻓﺤﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( أﺣﺪھﻢ ﺑﺄﺳﻠﻮب )أﻋﻄﻨﻲ ﺧﻤﺴﺔ( ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﻻﻋﺒﻮ اﻟﺴﻠﺔ‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن ﻋﻨﺪ إﺣﺮاز ھﺪف‪ ،‬وﺻﺎﺣﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮون؟ ھﺬا ھﻮ )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( اﻟﺬي ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﻤﻮت أن ﻳﻨﺎل ﻣﻨﻪ!‬
‫ﺗﺬﻛﺮت ﻣﺸﮫﺪ ﺷﻔﺎء )رﻳﺘﺸﺎرد ﻗﻠﺐ اﻷﺳﺪ( ﻓﻲ ﻓﯿﻠﻢ )اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ(‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﻳﺨﺮج ﻟﺠﻨﻮده ﺑﻌﺪ ﻣﺮض طﺎل‪ ،‬ورﺣﺖ أداﻋﺐ ھﺬا اﻟﻄﺒﯿﺐ وأﻣﺎزح ذاك‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﻤﺠﮫﻮد ﺟﻌﻠﻨﻲ أرﺗﺠﻒ وﺑﺪأ ﻋﺮق ﺑﺎرد ﻳﺘﻜﺎﺛﺮ ﻓﻮق ﺟﺒﯿﻨﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﺗﻤﺎﺳﻜﺖ‪ ..‬أﻧﺎ أﻛﺮه اﻟﻤﺮض وأﻛﺮه أن ﻳﻘﺎل ﻋﻨﻰ إﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺷﻒ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻻﺣﻈﺖ أن‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻗﻠﻖ ﺑﻌﯿﻨﻲ اﻷﻧﺜﻰ اﻟﺬﻛﯿﺘﯿﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ھﻤﺴﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﺑﺨﯿﺮ؟‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮي أن الـ )ﻛﺎﻻ آزار( ﻟﯿﺲ اﻟﺘﮫﺎﺑﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻠﻖ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺮض ﻣﻤﯿﺖ وﻗﺪ‬
‫ﻧﺠﻮت ﻣﻨﻪ ﺑﻌﻮن ﷲ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻨﻲ ﺑﺪأت أﺷﻚ ﻓﻲ ﻗﺪرﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أﻧﻘﺬﻧﻲ‬
‫اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻟﻰ‪ ..‬اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺮﯾﺪﻧﯽ! ﻟﻤﺎذا؟ ﻻ أظﻨﻪ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺘﮫﻨﺌﺔ‪ ..‬وﻟﻮ ﻗﮫﺮﻧﻲ اﻟﻤﺮض‬
‫ﻻﺳﺘﺪﻋﻰ اﻟﻠﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻟﯿﮫﻨﺌﮫﺎ ﺑﻨﻔﺴﻪ وﻳﻤﻨﺤﮫﺎ ﻋﻼوة!‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻏﻞ‪ :‬اﻟﻮﻏﺪ! ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﺠﻲء ھﻮ ﺑﻨﻔﺴﻪ؟ أﻧﺖ اﻟﻤﺮﻳﺾ اﻟﻨﺎﻗﻪ‬
‫وھﻮ اﻟﺼﺤﯿﺢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻋﻠﯿﻚ‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ ﺣﺮﻳﺺ ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻌﺘﻪ ﻛﻮﻏﺪ‪ ..‬وھﻮ ﻻ ﻳﻨﻮي أن ﻳﻀﯿﻊ ﻣﺎ ﺑﻨﺎه‬
‫طﯿﻠﺔ ھﺬه اﻟﺴﻨﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ إﻧﮫﺎ ﺳﺘﻮﺻﻠﻨﻲ إﻟﻰ ھﻨﺎك ﺛﻢ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ﻋﻨﺎﺑﺮ اﻷطﻔﺎل‪ ،‬ﻓﺘﻤﻨﯿﺖ ﻟﮫﺎ اﻟﺨﯿﺮ‪..‬‬
‫وودﻋﺖ رﻓﺎﻗﯽ ﻣﺘﺠﮫﺎ إﻟﻰ اﻹدارة‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﺑﺎب اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫وﻛﻮرت أﻧﻔﮫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب )اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ( اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻨﻲ ﺳﻤﻜﺔ ﺗﺘﺨﺒﻂ ﻓﻲ ﺷﺒﺎﻛﮫﺎ ﻣﻨﺬ‬
‫رأﻳﺘﮫﺎ أول ﻣﺮة ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫واﻧﺼﺮﻓﺖ‪..‬‬
‫اﺟﺘﺰت ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ اﻟﻤﻔﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﺤﺴﻨﺎوات وأﺟﮫﺰة اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ وأﺟﮫﺰة‬
‫اﻟﻔﺎﻛﺲ‪ ..‬ﻛﺄﻧﮫﺎ ﺳﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ )ﺟﻮﺑﯿﺘﺮ( ﺷﺨﺼﯿﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﺳﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ‪ ..‬وﺣﯿﺘﻨﻲ‬
‫اﻟﺴﻜﺮﺗﯿﺮة إﻳﺎھﺎ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺪ ﻋﺎد اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﮫﻤﺎم ﺷﮫﯿﺪ اﻟﻮاﺟﺐ‪ ..‬ھﻞ أﻧﺖ اﻟﯿﻮم ﺑﺸﺨﺼﻚ أم ﺗﻠﻌﺐ دور‬
‫دراﺟﺔ ﺑﺨﺎرﻳﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺑﺸﺨﺼﻲ‪ ..‬اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻳﺮﯾﺪﻧﯽ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا دﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻤﮫﯿﺒﺔ‪ ،‬ﻷﺟﺪ أﻛﺒﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻮطﺎوﻳﻂ رأﻳﺘﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻋﺪد ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ اﻟﻌﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﺴﺎدة اﻟﻤﮫﻤﯿﻦ ﺟﺪا اﻟﺬﻳﻦ ﻻ‬
‫أﻋﺮﻓﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ رأﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺮﻛﻦ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻳﺸﺮب ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮطﺒﺎت واﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ‬
‫)ﻣﯿﻜﺎﻳﻮﻣﻮ(‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ ھﻮ اﻻﺣﺘﻼل‪ ..‬ﻣﺜﻠﻤﺎ وﺟﺪ اﻟﻀﺒﺎط‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﻮن أن رؤﺳﺎءھﻢ ﺻﺎروا أﻟﻤﺎﻧًﺎ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن ﻣﻜﺎﻧﮫﻢ وﻟﻢ ﻳﻌﻮدوا أﺻﺤﺎب اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻌﻠﯿﺎ ﻓﻲ دارھﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎء اﻟﻐﺮﺑﺎء‬
‫ﻟﯿﺴﯿﻄﺮوا ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( وھﻮ ﻣﺪﻓﻮن ﻓﻲ أﺣﺪ اﻷرﻛﺎن‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎل ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ أﻧﻚ ﺷﻔﯿﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﻳﺴﻌﺪه‬
‫ھﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ اﻟﺘﻘﺎﻟﯿﺪ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻌﻨﺎ ‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ‪ -‬ﻣﻦ إطﻼق اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻻ ﻳﺮوق ﻟﻨﺎ‪ ..‬وﺑﺪأ ﻓﻲ ﺗﻌﺬﻳﺒﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺑﺬﻛﺮ ﻗﺎﺋﻤﺔ طﻮﻳﻠﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻣﻦ‬
‫أﺳﻤﺎء ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة‪ ..‬اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﻓﻼن‪ ..‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻼن‪ ..‬اﻷﺳﺘﺎذ ﻛﺬا‪ ..‬وھﻲ‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن أﺗﺬﻛﺮھﺎ وﻟﻮ ﺑﻌﺪ ﻣﻠﯿﻮن ﺳﻨﺔ‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻳﻜﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬إن ﺷﻔﺎءك ﻗﺪ أﺛﺎر ﻣﻮﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎؤل‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ أﺛﺎر ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺤﺮا ﻣﻦ ﻋﻼﻣﺎت‬
 ‫اﻻﺳﺘﻔﮫﺎم‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﺷﻔﯿﺖ؟‬
‫‪» -‬ﻻ أدرى ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ أﺣﺴﺐ ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻠﻮﻣﻨﻲ ﻋﻠﻰ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻗﺎل أﺣﺪ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ وھﻮ ﺳﻮﻳﺪي ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ )ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا ﻷﻧﮫﻢ‬
‫داﺋﻤﺎ ﻳﺒﺪون ھﻜﺬا(‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻔﻜﺮة ھﻨﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( أﻧﻚ أﺻﺒﺖ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻮﺑﺎء اﻟﺬي أﺻﺎب‬
‫اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ‪ ..‬ﻛﻼﻛﻤﺎ ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج ذاﺗﻪ‪ ..‬أﻧﺖ ﺷﻔﯿﺖ ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻢ ازدادوا ﺗﺪھﻮرا‪ ..‬أﻻ‬
‫ﻳﺜﯿﺮ ھﺬا ﻋﻼﻣﺎت اﺳﺘﻔﮫﺎم؟!‬
‫ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﺧﻄﺮ ﻟﻲ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ ﻣﺮارا‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻣﻨﻄﻘﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻠﯽ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك داﺋﻤﺎ ﺳﻼﻻت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻄﻔﯿﻞ ﺗﺨﺘﻠﻒ اﺳﺘﺠﺎﺑﺘﮫﺎ‬
‫ﻟﻠﻌﻼج‪ .‬إن ھﺬا ﻣﻮﺿﻮع طﻔﺮات واﺧﺘﻼﻓﺎت ﺟﯿﻨﯿﺔ أﻧﺘﻢ أدرى ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ أﻧﻚ أﺻﺒﺖ ﺑﺬات اﻟﺴﻼﻟﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﯿﺐ ﺑﮫﺎ أﻓﺮاد )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ وﻗﺪ ﺑﺪأت أﺗﻮﺗﺮ ﺑﻼ ﺳﺒﺐ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻨﻲ ﻓﻲ اﻣﺘﺤﺎن ﺷﻔﻮي ﻣﻮﺿﻮﻋﻪ ھﻮ‪ :‬ﻟﻤﺎذا‬
‫ﺷﻔﯿﺖ وﻟﻢ ﺗﻤﺖ أﻳﮫﺎ اﻟﺸﯿﻄﺎن؟‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺴﺒﺐ ھﻮ أﻧﻨﻲ ﻏﯿﺮ أﺳﻮد‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﺼﺮف اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﺗﺼﺮﻓﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ إذا‬
‫أﺻﺎﺑﺖ اﻟﺒﯿﺾ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﻠﯿﺔ ﻋﻦ ﺗﺼﺮﻓﮫﺎ ﻣﻊ اﻟﺴﻮد‪ ..‬إن اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ ھﺬا ﻛﺜﯿﺮة‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬واﻟﺪرن ﻳﺘﺼﺮف ﻣﻊ اﻟﺴﻮد ‪ -‬ﻣﺜﻼ ‪ -‬ﺑﺸﺮاﺳﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺘﺎدة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫ﻳﺴﻠﻚ ﺳﻠﻮﻛﺎ ﻋﺎدﻳﺎ ﻣﺘﻮﻗًﻌﺎ ﻣﻊ اﻟﺒﯿﺾ‪ ..‬ﻣﺮﺿﯽ ﻓﻘﺮ اﻟﺪم ﻣﻦ ﻧﻮع اﻟﺨﻼﻳﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺠﻠﯿﺔ ﻳﻘﺎوﻣﻮن اﻟﻤﻼرﻳﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻮاھﻢ‪ ..‬ھﻨﺎك داﺋﻤﺎ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺸﻌﻞ ﻏﻠﯿﻮﻧﺎ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ ﻣﻈﮫﺮه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ اﻓﺘﺮاﺿﺎت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻘﺒﻞ اﻻﻓﺘﺮاﺿﺎت‪ ،‬وﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺒﺤﺚ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‬
‫وﻧﺪرس اﻟﻄﺮز اﻟﺠﯿﻨﻲ ﻟﻄﻔﯿﻞ )ﮐﺎﻻ آزار( اﻟﺬي أﺻﺎﺑﻚ‪ ،‬وﺗﻠﻚ اﻟﻤﺘﻔﺸﻲ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﻔﮫﻢ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -8‬ﻧﺤﻦ ﻧﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﺤﻞ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ھﺬا أﻋﺮف أﻧﻚ ﺗﻨﺘﻈﺮﻳﻨﻨﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻮﻗﻌﻮن‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻳﺎم اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻓﺘﺮة ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﻮث‪ ..‬وﺗﺤﻮل اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‬
‫إﻟﻰ ﺧﻠﯿﺔ ﻧﺤﻞ‪ ،‬وأرﺳﻠﺖ أﺟﺰاء ﻣﻦ أﻧﺴﺠﺘﻲ إﻟﻰ أﺟﺰاء اﻟﻤﻌﻤﻮرة‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن‬
‫أﻧﻔﻲ ﺻﺎر ﻓﻲ )ھﯿﻮﺳﺘﻮن( وظﻔﺮ ﻗﺪﻣﻲ ﻓﻲ )ﺑﺮن(‪ ..‬ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﺗﻠﻘﯿﺖ‬
‫ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻣﻦ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻷوﻟﻰ ﻛﺎن اﻟﺨﻄﺎب ﻣﻦ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( طﺒًﻌﺎ‪ ..‬ﻣﺎذا ظﻨﻨﺘﻢ؟‬
‫ﻻ أﺣﺪ ﻣﺜﻠﻪ ﻳﻜﺘﺐ ﺑﮫﺬا اﻟﺨﻂ اﻟﺠﻤﯿﻞ اﻟﻤﻨﻤﻖ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺷﺘﻘﺖ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﺑﺤﻖ ﺑﺮﻏﻢ‬
‫أﻧﻪ ﺛﺮﺛﺎر وﻣﻤﺜﻞ ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻻدﻋﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ظﺮﻳﻒ وﻣﻔﯿﺪ ﻣﻦ دون ﺷﻚ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﺧﻄﺎﺑﻪ ردا ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺎب ﺳﺎﺑﻖ ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ﻓﯿﻪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬ﺳﺄﺣﺬف ھﻨﺎ ﻣﺎ‬
‫ﻳﮫﻤﻨﻲ وﺣﺪي ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺎب‪ ،‬وأﻗﺺ ﻋﻠﯿﻜﻢ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﯿﻨﺎ أﻣﺮه‪ ..‬ﻛﺎن رده ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫‪ ..‬وﻟﯿﺲ ھﺬا ذي ﺑﺎل‪..‬‬
‫ﻧﻌﻮد إﻟﻰ ﻗﺼﺘﻚ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻋﻦ داء )ﻛﺎﻻ آزار(‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ ﻟﻰ أن اﻟﻮﺑﺎء ﻟﻢ ﻳﻐﯿﺮ ﻧﻤﻄﻪ اﻟﺠﯿﻨﻲ وﻻ اﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻪ اﻟﺪواﺋﯿﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬أﻋﺮف أن اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ﺳﯿﺒﺮھﻦ ﻋﻠﻰ ھﺬا ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺆﻛﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻋﺮف ﻣﺎ أﻗﻮل‪..‬‬
‫وﻟﻘﺪ اﺳﺘﻌﻨﺖ ﺑﺎﻟﺨﺎرطﺔ اﻟﺠﯿﻨﯿﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬وأؤﻛﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ أن اﻟﺴﻼﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎوم اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم ﻻ وﺟﻮد ﻟﮫﺎ ﻓﻲ وﺳﻂ‬
‫اﻟﻘﺎرة‪..‬‬
‫ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟ ﻣﻌﻨﺎه أن اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻟﻢ ﻳﺼﺎﺑﻮا ﺑﻤﺮض ﻏﺎﻣﺾ‪ ..‬ھﻢ ﻓﻘﻂ‬
‫ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻘﻮا اﻟﻌﻼج اﻟﺼﺤﯿﺢ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻠﻘﯿﺘﻪ أﻧﺖ‪ ..‬وھﺬا ﻳﺜﯿﺮ أﺳﺌﻠﺔ ﺧﻄﺮة‬
‫ھﻨﺎ‪ :‬ﻛﯿﻒ وﻣﺘﻰ ﺗﻢ ﺗﺒﺪﻳﻞ اﻟﻌﻼج أو إﻏﻔﺎﻟﻪ؟‬
‫ھﺬه ھﯽ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺒﺪأ ﺑﺤﺜﻚ ﻣﻨﮫﺎ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﮫﺘﻤﺎ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪،‬‬
‫أو ﻳﺒﺪأ اﻵﺧﺮون ﻣﻨﮫﺎ ﻟﻮ أرادوا اﻟﺠﻮاب اﻟﺼﺎﺋﺐ‬
‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻮﺿﻮع زواﺟﻚ اﻟﻤﻔﺎﺟﺊ ھﺬا‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ‪...‬‬
‫إﻟﻰ ھﻨﺎ ﻳﻨﺘﮫﻲ اﻟﻜﻼم اﻟﻌﺎم وﻳﺒﺪأ اﻟﻜﻼم اﻟﺸﺨﺼﻲ‪.‬‬
‫ﻛﻼم اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻨﻄﻘﻲ وﻛﺎن ﻳﺠﺐ أن أﻓﻜﺮ ﻓﯿﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ..‬اﻟﻤﺮض ﻻ ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺮض ھﻮ اﻟﻤﺮض إذن ﻟﯿﺲ اﻟﻌﻼج ھﻮ اﻟﻌﻼج‪.‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟ ﻻ ﺑﺪ أن أﺧﺒﺮ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺑﺸﮑﻮﮐﯽ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻧﺠﺪ إﺟﺎﺑﺔ‬
‫ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‪ ..‬ﻟﻮ ﺑﺪأت ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮ ﻓﻠﻦ أظﻔﺮ ﺑﺸﻲء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬إن اﻟﺮﺟﻞ ﻻ‬
‫ﻳﻄﯿﻘﻨﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ھﻮ أﺣﻤﻖ ﻛﺎﻟﺨﺮاﺗﯿﺖ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﻳﻔﻌﻞ ﻓﻘﻂ ﻣﺎ ﻳﺮاه ﺻﻮاﺑﺎ وھﻜﺬا‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﻣﻊ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻳﺘﺴﻠﻰ ﺑﺘﻘﻠﯿﺪ ﻟﻮﺣﺔ ﺷﮫﯿﺮة لـ‬
‫)دﻳﻼ ﻛﺮوا(‪ ،‬وﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺧﻼﺻﺔ ﻣﺎ ﻓﻜﺮت ﻓﯿﻪ وﻓﻜﺮ ﻓﯿﻪ أﺳﺘﺎذ )ﺳﺎﻓﺎری( اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬
‫اﻟﻐﻨﺪور ﻗﺎل ﻟﻲ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻧﺤﻮی‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬إن )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺮأت ﻟﻪ‬
‫ﺑﺤﺜﯿﻦ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﻤﺎ ﻋﻦ )اﻟﻨﺎﻛﺎﻻﻧﺠﺎ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻤﻠﻚ أدوات اﻟﺒﺎﺣﺚ وﻳﻤﻜﻨﻪ ﺑﺸﻲء‬
‫ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺪ أن ﻳﻨﺠﺢ!‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﺳﺮى ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﺖ ھﺬا‪ ..‬ﻟﻮ ﺳﻤﻊ )ﺷﯿﻠﺒﯽ( ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﻟﺠﻦ ﺟﻨﻮﻧﻪ‪،‬‬
‫ھﻮ اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻤﯿﺪ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫واﺻﻞ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( اﻟﻜﻼم اﻟﻤﺒﺎح‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﺼﺔ ھﻲ أن ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﺘﺄﻛﺪ أوﻻ ﻣﻦ أن اﻟﻤﺮﺿﯿﻦ ھﻤﺎ اﻟﺸﻲء ﻧﻔﺴﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺑﻼ ﺷﻚ ھﻤﺎ اﻟﻤﺮض ﻧﻔﺴﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﺘﺨﺬ اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺤﯿﺢ‪ ..‬واﻵن ﻣﺘﻰ ﺗﻨﻔﺾ ﻋﻨﻚ ھﺬا اﻟﻐﺒﺎر أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب‬
‫وﺗﻌﻮد إﻟﻰ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(؟‬
‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ أﺗﻢ اﺳﺘﻌﺪاد‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ أﻧﺎ ﻣﻨﯿﻊ ﺿﺪ ھﺬا اﻟﻮﺑﺎء اﻵن‪،‬‬
‫وﻗﺪ أﺻﺎب ﺑﺄي ﺷﻲء ﻣﺎﻋﺪا )اﻟﻜﺎﻻ آزار(‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﻛﺬﻟﻚ أن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﻦ‬
‫ﺗﻤﺎﻧﻊ‪ ..‬ھﺬا ﻋﻤﻠﯽ وﻋﻠﻰ أن أﻗﻮم ﺑﻪ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ أردت أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻏﺪا ﻓﻼ ﻣﺎﻧﻊ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ أرﻳﺪ أن ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻧﻔﻮذك وﺗﺘﺤﻔﻆ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻨﺎ ھﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﯿﻨﺎت )ﺑﻨﺘﻮﺳﺘﺎم( و)أﻟﻮﺑﯿﻮرﻳﻨﻮل( ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺒﺪﻳﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻛﻞ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻟﯿﺜﺒﺖ أﻧﻨﺎ ﺗﺄﺧﺮﻧﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ..‬ﺑﻞ ﻟﻌﻠﻨﺎ ﺗﺄﺧﺮﻧﺎ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻼزم ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ ﺑﮫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻢ اﻷﻣﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻧﺴﯿﺖ اﻟﻄﺮق اﻟﻮﻋﺮة واﻟﻐﺒﺎر وﺿﻮﺿﺎء اﻟﺴﻔﺮ ﻟﻜﻨﻲ رﺣﺖ أﺣﻤﺪ ﷲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻧﻌﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺴﯿﺎرة ﺗﻘﻌﻘﻊ ﻋﺒﺮ اﻟﻄﺮﻗﺎت ﻧﺤﻮ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬وھﯽ‬
‫)ﻣﺎﻧﺪوﻧﺠﻮا( اﻟﺘﻲ ﻻ ﺑﺪ أﻧﻜﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮﻧﮫﺎ اﻵن‪ ..‬ﻣﺎذا؟ ﻧﺴﯿﺘﻢ اﻻﺳﻢ؟ إﻧﮫﺎ اﻟﻘﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ وﺟﺪ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻤﺮﺣﻮم )وﯾﻠﺴﻠﯽ( ﺟﻤﺠﻤﺘﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﻣﺴﺢ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻣﺮﻳﻀﺎ‪ ،‬وﺗﺒﯿﻦ أن ھﻨﺎك ﻋﺪدا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت )ﮐﺎﻻ آزار(‪..‬‬
‫وﺑﺪأ اﻟﻌﻼج‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ازداد ﺳﻮءا ﻛﻤﺎ ھﻮ اﻟﺤﺎل ھﺬه اﻷﻳﺎم‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺻﺎر ﻟﻲ أﺻﺪﻗﺎء ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﻢ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ وﺻﺎر اﻟﺰﻋﯿﻢ ﺻﺪﻳﻘﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪،‬‬
‫وﻟﮫﺬا ﻛﺎن ھﻮ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺤﻔﻈﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ ﻋﻦ ﺧﯿﺒﺔ أﻣﻠﻪ ﻣﻦ ﻋﻼﺟﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ھﺰ ﻟﻐﺪه‬
‫اﻟﺒﺪﻳﻦ اﻟﻼﻣﻊ ﻛﺠﻠﺪ اﻟﺒﺎذﻧﺠﺎن وﻗﺎل ﻋﻠﯽ ﻟﺴﺎن ﻣﺘﺮﺟﻤﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻧﺮك ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬اﻷﻣﻮر ﺳﯿﺌﺔ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎه ﺗﺸﯿﺎن ﺑﺎﺗﮫﺎم ﺻﺎﻣﺖ وﻟﻮم ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﻮدة‬
‫رﺳﻤﯿﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ أﻋﺮف ﻣﺎ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻨﻪ ﻷﻧﻨﻲ أﻧﺎ ﺑﺎﻟﺬات أﺻﺒﺖ ﺑﺎﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺑﺎء‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ أن أؤﻛﺪ ﻟﻪ ھﺬا وﺗﻔﺮﻗﻨﺎ ﻷداء‬
‫ﻋﻤﻠﻨﺎ‪..‬‬
‫راﺣﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﻮاﺻﻠﻦ ﻣﺎ ﺑﺪأﺗﻪ ﻣﻦ زﻣﻦ‪ :‬ﺣﻘﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺎﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم طﺒﻘﺎ‬
‫ﻟﺠﺪول‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﺘﻐﯿﺮ ھﺬه اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﻷن اﻟﻤﺮض ﺑﺮھﻦ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ )ﻛﺎﻻ آزار( ﺑﻼ زﻳﺎدة‬
‫أو ﻧﻘﺼﺎن‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن ﻋﻘﺎر )أﻟﻮﺑﯿﻮرﻳﻨﻮل( ﻟﻢ ﻳﻈﮫﺮ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪.‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة رﺣﺖ أراﻗﺐ اﻟﻔﺘﯿﺎت ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ..‬ﻛﻦ ﺧﻤﺴﺎ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف أﻧﮫﻦ‬
‫ﻳﺄﺗﯿﻦ إﻟﻰ ھﻨﺎ ﻳﻮﻣﯿﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎوب‪ ..‬أي أﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ھﻨﺎك طﺒﯿﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‬
‫ﻷن اﻷطﺒﺎء ﻳﺄﺗﻮن ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم‪ ..‬إن ﻣﻌﮫﻦ ﻗﻮاﺋﻢ اﻷﺳﻤﺎء وﻳﻌﺮﻓﻦ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﻲ‬
‫اﻟﻌﻼج وﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻘﻪ‪..‬‬
‫وإﻧﻨﻲ ﻷﺳﺎﺋﻞ ﻧﻔﺴﯽ‪..‬‬
‫أوﻻھﻦ اﺳﻤﮫﺎ )ﻣﺎﻟﻮاﻻ(‪ ..‬وھﻲ ﺳﻤﺮاء ﺑﻠﻮن اﻟﻔﺤﻢ‪ ..‬ﻓﺘﺎة ﻧﺤﯿﻠﺔ ﺗﻌﺴﺔ ﻻ ﺗﺘﻜﻠﻢ‬
‫ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬وﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﻣﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ھﻲ ﻧﻔﺴﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻣﺮأﺗﺎن ﻣﺘﺰوﺟﺘﺎن ﺷﺪﻳﺪﺗﺎ اﻟﺒﺪاﻧﺔ‪ ،‬ﻻ أذﻛﺮ اﺳﻤﯿﮫﻤﺎ ﻷن ھﺬه‬
‫اﻷﺳﻤﺎء ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻳﺼﯿﺮ اﻻﺳﻢ ﻗﻠﯿﻞ اﻷھﻤﯿﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ‬
‫ﺟﻮال ﻣﻦ اﻟﺸﺤﻢ وزﻧﻪ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﻛﯿﻠﻮﺟﺮام‪ ..‬إن اﻷﺳﻤﺎء ﻟﻦ ﺗﻀﯿﻒ ﻟﻚ‬
‫ﺷﯿﺌﺎ وﻗﺘﮫﺎ‪ ..‬اﻷﺳﻤﺎء ﺧﻠﻘﺖ ﻟﻤﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﻧﺴﯿﺎﻧﮫﻢ ﻣﻦ أﻣﺜﺎﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻤﺮﺿﺔ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪﻳﺔ رﺷﯿﻘﺔ ﺣﺴﻨﺎء‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن اﺳﻤﮫﺎ )ﻣﺎدوا(‪ ..‬وھﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﺬﻛﺮك ﺑﺎﻟﻄﯿﻮر ﻓﻲ اﻟﺤﺠﻢ واﻟﺴﻠﻮك واﻟﻄﻮل وﻋﺎدات اﻟﻄﻌﺎم وﻛﻞ‬
‫ﺷﻲء‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻓﺘﺎة ﻛﮫﺬه ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻧﺴﯿﺎن اﺳﻤﮫﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻤﺮﺿﺔ ﻛﯿﻨﯿﺔ ﻣﻦ )ﻧﯿﺮوﺑﯽ( وھﻲ ﻣﺘﺤﻀﺮة وﻣﺜﻘﻔﺔ ﻧﻮﻋﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ أﻧﮫﺎ‬
‫ﺑﺎرﻋﺔ ﺟﺪا واﺳﻤﮫﺎ )ﻣﺎرﯾﺎن(‪..‬‬
‫َﻣﻦ ِﻣﻦ ھﺎﺗﻪ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻠﻌﺐ ھﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ؟‬
‫ﻟﻮ ﺗﺮﻛﺖ ﻟﺨﯿﺎﻟﻲ اﻟﺒﻮﻟﯿﺴﻲ اﻟﻌﻨﺎن ﻻﻧﮫﻤﺖ اﻟﺘﺎﻳﻼﻧﺪﻳﺔ طﺒﻌﺎ‪ ..‬اﻟﺠﻤﯿﻼت ھﻦ‬
‫اﻟﻤﺠﺮﻣﺎت دوﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻤﺘﻨﺎ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﺣﺴﻨﺎء آﺳﯿﻮﻳﺔ‬
‫أﺧﺮى ھﻲ )ﻣﯿﺮا ‪ -‬ﺟﻮران(‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﺷﻚ ﻓﻲ ھﺬه‪..‬‬
‫اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺛﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓﮫﻞ ﺗﻜﻮن )ﻣﺎرﯾﺎن( ھﻲ اﻟﺘﻲ؟‬
 ‫أم أﻧﮫﺎ اﻷوﻟﻰ؟ ﺗﺒﺪو ﻣﻌﻘﺪة ﻛﺎرھﺔ ﻟﻠﺤﯿﺎة وﻧﻔﺴﮫﺎ‪...‬‬
‫ﻟﻦ أﻋﺮف أﺑﺪا ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺮﺗﻜﺐ إﺣﺪاھﻦ ﺧﻄﺄ ﻓﺎﺣﺸﺎ ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺆﻛﺪا‪:‬‬
‫ﻣﻦ اﻵن ﻓﺼﺎﻋﺪا ﺳﯿﻨﺤﺴﺮ اﻟﻮﺑﺎء ﻷن اﻟﻤﺘﮫﻤﺔ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻧﻔﻜﺮ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺘﮫﺎﻣﺲ‬
‫ﺑﻪ اﻟﺠﻤﯿﻊ وﻟﻦ ﺗﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﻌﻼج‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﺗﻌﻄﯿﻪ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻔﺮوض‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎك‬
‫ﺧﺪع ﻗﺬرة ﺟﺪﻳﺪة‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻻﺣﺘﯿﺎط دﺳﺴﺖ زﺟﺎﺟﺘﯿﻦ ﻣﻦ زﺟﺎﺟﺎت اﻟﺪواء ﻓﻲ ﺟﯿﺒﯽ ﺧﻠﺴﺔ‪،‬‬
‫وﻗﺮرت أن أطﻠﺐ ﻣﻦ أﺣﺪھﻢ ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎت ﺑﻤﺠﺮد اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻗﻤﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ أﺳﻠﻮب إﻋﻄﺎء اﻟﻌﻼج‪ ..‬وﻛﺎن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام طﺒﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﺗﻮﺟﺪ أﺧﻄﺎء ﻣﻦ اﻵن ﻓﺼﺎﻋﺪا‪ ،‬وﻟﻌﻞ ھﺬه ﻣﺰﻳﺔ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻟﻦ ﺗﺠﺪ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -9‬ﻣﻦ ھﻲ؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( وھﻮ ﻳﺮﺷﻒ )اﻟﻜﺎﺑﺘﺸﯿﻨﻮ( اﻟﺴﺎﺧﻦ ﻓﻲ ﻧﺸﻮة‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ھﻲ أن ﺗﺤﺪد ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪ ..‬ھﺬا‬
‫ﻳﻘﻮد رﺟﺎل اﻟﺸﺮطﺔ إﻟﻰ ﺣﻞ أﻛﺜﺮ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻢ م م م! ‪ -‬ﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﺖ أن ﺗﻘﺘﺤﻢ ﻋﻘﻞ ھﺆﻻء اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت وﺗﻀﻊ ﻧﻔﺴﻚ ﻣﻜﺎن‬
‫ﻛﻞ واﺣﺪة ﻣﻨﮫﻦ ﻻﺳﺘﻄﻌﺖ أن ﺗﻌﺮف‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻢ م م م!‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﺄﺗﻲ دور ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻦ أرﺳﻠﮫﺎ‪ ..‬وﻣﻦ ﻋﻠﻤﮫﺎ أن ﺗﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ‪ - ..‬ھﻢ م‬
‫م م!‬
‫وﻛﻨﺖ أرﻳﺪ أن أﻗﻮل ﻟﻪ ﺷﯿﺌﺎ واﺣﺪا‪ ..‬ھﻮ طﺒﯿﺐ ﺑﺎرع‪ ..‬أﻗﺮ ﻟﻪ ﺑﮫﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ‬
‫أﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاھﺐ اﻟﺒﻮﻟﯿﺴﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺟﺮﺑﺖ آراءه اﻟﺼﺎﺋﺒﺔ ﻓﻲ ﻗﺼﺔ )وﻟﺴﻠﻲ(‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻔﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت‪ ،‬وﺧﯿﺎﻟﻪ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻤﻘﺎ‬
‫وواﻗﻌﯿﺔ ﻋﻦ ﺧﯿﺎل أي طﻔﻞ أﻣﺎ اﻟﺸﻲء اﻵﺧﺮ اﻟﺬي أردت أن أﻗﻮﻟﻪ ﻟﻪ ﻓﮫﻮ أن‬
‫اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﻟﺴﻌﯿﺪة ﻗﺪ ﺟﺎءت‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﻌﻮد اﻟﻮﺑﺎء إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ﻛﻤﺎ ﻋﺮﻓﻨﺎه‬
‫ﻓﻲ ﻣﺮاﺟﻊ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة واﻟﻄﻔﯿﻠﯿﺎت‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺑﺮھﻦ ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻌﯿﻨﺎت ﻋﻠﻰ أن‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﺰﺟﺎﺟﺘﯿﻦ ھﻮ )ﺑﻨﺘﻮﺳﺘﺎم( ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ‪ ..‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أن ﻣﺮﺿﻰ‬
‫ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺛﺒﺖ ﻋﺪدھﻢ أو ﺑﺪأ ﻳﻘﻞ ﻟﻘﺪ ﻛﻔﺖ اﻟﺠﮫﺔ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ ‪ -‬اﻟﺘﻲ ﻻ أﻋﺮف‬
‫ﻛﻨﮫﮫﺎ – ﻋﻦ اﻟﻠﮫﻮ ﺑﺄرواح اﻷﻓﺎرﻗﺔ اﻟﺒﺆﺳﺎء‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﻲ ﺣﯿﻦ ﻋﺪت إﻟﻰ اﻟﺪار ﻣﻨﮫﻜﺎ ﻛﻜﻠﺐ ﻷﻧﺎم ﻛﻠﻮح اﻟﺨﺸﺐ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‬
‫)اﻟﺒﯿﺘﻠﺰ( ‪ -‬وﺟﺪت )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻌﺰﻳﺰة ﻗﺪ أﻋﺪت ﻟﻰ ﻣﻔﺎﺟﺄة ﺻﻐﯿﺮة ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ‬
‫ﻟﻲ وھﻲ ﺗﻜﻮر أﻧﻔﮫﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺸﻨﯿﻜﺔ اﻟﺨﻼﺑﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ھﻲ )ﻣﺎﻟﻮاﻻ(!‪) .‬ﻣﺎﻟﻮاﻻ( ﻣﻦ؟‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻜﯿﻨﯿﺔ اﻟﻨﺤﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﻤﻠﺖ ﻣﻌﻲ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻷطﻔﺎل ﻟﻔﺘﺮة ﺣﯿﻦ‬
‫ﺟﺌﺖ ھﻨﺎ‪ ..‬وأﻋﺮﻓﮫﺎ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء وﺗﺴﺎءﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف أﻧﻚ ﻣﮫﺘﻤﺔ ﺑﺎﻷﻣﺮ أﺻﻼ‪ ..‬وﻣﻦ أﺧﺒﺮك ﺑﺪاﺋﺮة اﻟﺸﻜﻮك ھﺬه؟‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة وأﺣﻀﺮت ﻟﻲ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻮرق اﻟﻤﻘﻮى‪ ،‬أﻟﺼﻘﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ‬
‫ﺧﺎرطﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ..‬وﻗﺪ ﺛﺒﺘﺖ دﺑﺎﺑﯿﺲ ﻣﻠﻮﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮى‪ ..‬ھﺬا ﻋﻤﻞ‬
‫دﻗﯿﻖ ﺟﺪا‪ ..‬ﻋﻤﻞ ﻣﺮھﻖ ﺑﺤﻖ‪ ..‬وﻟﻢ أﺗﺼﻮر أﻧﮫﺎ راﺋﻘﺔ اﻟﻤﺰاج إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ!‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬا ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ﻳﺸﺒﻪ ﻣﺠﺴﻤﺎت اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻓﻲ اﻟﺤﺮب‪..‬‬
 ‫‪ -‬ھﻮ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﻛﻞ ﻟﻮن ﻣﻦ اﻟﺪﺑﺎﺑﯿﺲ ﻳﺮﻣﺰ ﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻏﺮس اﻟﺪﺑﻮس ﻓﻲ اﻟﻘﺮى اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﺖ ﺑﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ..‬اﻟﺪاﺋﺮة‬
‫اﻟﺤﻤﺮاء ﺗﺤﯿﻂ ﺑﺎﻟﻘﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺣﺶ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻮﺑﺎء أو ﺗﻌﺬرت ﻣﻘﺎوﻣﺘﻪ‪ ..‬اﻵن ﻣﺎ ھﻮ‬
‫اﻟﻠﻮن اﻟﺬي ﺗﺮاه ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮى اﻟﻤﻨﻜﻮﺑﺔ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺪﺑﻮس ذو اﻟﻠﻮن اﻷﺧﻀﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺪﺑﻮس ﻳﺮﻣﺰ إﻟﻰ )ﻣﺎﻟﻮاﻻ(‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺘﻜﺮر داﺋﻤﺎ ﺣﯿﺚ ﻳﻈﮫﺮ اﻟﻮﺑﺎء ﻛﺄﻧﻪ‬
‫اﻟﻤﻀﺎﻋﻒ اﻟﻤﺸﺘﺮك وھﺬا ﻳﻌﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻋﺪت أﺳﺄﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺑﻌﯿﺪة ﺟﺪا ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع )ﻛﺎﻻ آزار( ھﺬا ﻓﻜﯿﻒ ﻋﺮﻓﺖ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻘﺮى؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﻰ وﺳﺎﺋﻠﯽ‪ ..‬إن رﺋﯿﺴﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﺻﺎرت ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﻨﮫﺎ اﻷﺳﻤﺎء واﻟﻘﺮى‪ ..‬وﻓﻲ أوراﻗﻚ وﺟﺪت أﺳﻤﺎء اﻟﻘﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺎﻗﻢ‬
‫ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻮﺑﺎء‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻌﺒﺔ ﻣﺴﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﻳﺪي ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﮫﺎ ﻣﺒﮫﻮرا‪ ،‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫ﺖ ﻋﺒﻘﺮﻳﺔ‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن اﻷﻣﺮ‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻋﻤﻞ ﻛﺜﯿﺮ ﺟﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﯿﻮم واﺣﺪ‪ ..‬أﻧ ِ‬
‫ﺳﯿﺒﺪو واﺿﺤﺎ ﻟﻮ أظﮫﺮﻧﺎه ﻋﻠﻰ اﻟﻮرق ﺑﮫﺬا اﻟﺸﻜﻞ‪ ..‬إن اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ھﻲ‬
‫اﻷﻓﻀﻞ داﺋﻤﺎ‪..‬‬
‫رﺣﺖ أراﺟﻊ أﺳﻤﺎء اﻟﻘﺮى‪ ..‬ﺣﻘﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﺎة ھﻨﺎك داﺋﻤﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻛﯿﺪ ﺟﺮاح‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﺮﻳﺔ أﺗﻌﺒﺘﻨﺎ وأﺗﻌﺒﻨﺎھﺎ‪ ..‬ﻳﺒﺪو‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻨﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺎ اﻟﻔﮫﻢ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﻳﻈﻞ ھﻨﺎك ﺳﺆال ﻣﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا وﻛﯿﻒ ﺗﻔﻌﻠﮫﺎ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻜﺒﺎر‪ ..‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻘﺪ أﻧﮫﯿﺖ واﺟﺒﯽ اﻟﻤﺪرﺳﻲ وﻟﻢ أﻋﺪ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻤﺎ‬
‫ھﻮ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ إﺑﻼغ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﺪ ﻟﻰ ﻣﮫﻤﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة إﻻ أن أﺛﯿﺮ ﺳﺨﻄﻪ أو أﺳﺘﻔﺰه‪ ..‬وﻟﻮ أﺧﺒﺮﺗﻪ ﻟﺘﺠﺎھﻞ اﻷﻣﺮ ﻳﺠﺐ أن أﺧﺒﺮ‬
‫)ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(ﻟﻜﻦ ﺑﺄي ﺷﻲء؟ ﺑﺄن اﻟﺪﺑﻮس اﻷﺧﻀﺮ ﻳﺘﻜﺮر داﺋﻤﺎ؟ إذن أرﺟﻮ أﻻ ﺗﻘﻮﻟﻮا‬
‫رأﻳﻜﻢ ﻷﻧﻲ أﻋﺮﻓﻪ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ دﻟﯿﻞ ﻗﺎطﻊ‪ ..‬دﻟﯿﻞ ﺑﻮﻟﯿﺴﻲ واﺿﺢ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻟﻮ وﺟﺪت ھﺬا اﻟﺪﻟﯿﻞ ﻟﺼﺎرت ﻣﮫﻤﺘﯽ أﺳﮫﻞ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ لـ )ﺑﺮﻧﺎدت( وأﻧﺎ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ ﺑﺮﻏﻢ ھﺬا‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻳﻦ ﺗﻌﯿﺶ ھﺬه اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﺨﻀﺮاء؟‬
‫ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻲ ﻣﺴﻜﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت‪ ..‬ھﺬا واﺿﺢ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ‬
‫أن ﺗﺒﯿﺖ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺘﮫﺎ ﻛﻞ ﻳﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ؟‪.‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻘﻞ إﻧﻚ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻲ أن‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﻳﺪي ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﮫﺎ ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻓﻜﺮ ﻓﻲ أن أطﻠﺐ ﻣﻨﻚ أن‪...‬‬
‫‪ -‬وﻟﻤﺎذا ﻻ؟‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﺴﺮور ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻤﺤﺎدﺛﺔ اﻟﺒﻠﯿﻐﺔ‪ ..‬ﻛﻼﻧﺎ ﻳﻔﮫﻢ اﻵﺧﺮ دون اﺳﺘﻜﻤﺎل‬
‫ﺟﻤﻠﺔ واﺣﺪة‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ھﺪوء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻷن ﺿﺒﻂ طﺒﯿﺐ ﻓﻲ ﻣﺴﻜﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻛﺎرﺛﺔ‪..‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺿﺒﻂ طﺒﯿﺒﺔ أطﻔﺎل ﻛﻨﺪﻳﺔ ﻗﺪ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺒﺮﻳﺮه‪..‬‬
‫ﺧﻄﺄ أو ﺳﻮء ﻓﮫﻢ‪ ..‬اﻟﺦ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ھﺰت رأﺳﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬وﻣﺎ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أدري ﻣﺎ ھﻮ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺗﺪاری ھﻨﺎك ﺣﻘﻦ اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم‬
‫وﺗﻌﻄﻰ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻣﺎء ﻗﺮاﺣﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺗﺠﺪﻳﻦ زﺟﺎﺟﺎت ﻣﻠﯿﺌﺔ ﺑﻄﻔﯿﻞ )ﻟﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ‬
‫دوﻧﻮﻓﺎﻧﯽ( ﺗﻌﻄﯿﮫﺎ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺴﻰ أن اﻟﻤﺮض ﻗﺪ ﻳﺘﻨﻘﻞ‬
‫ﺑﻨﻘﻞ اﻟﺪﻣﺎء واﻟﻤﺤﺎﻗﻦ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺗﺠﺪﻳﻦ ﻣﺎﻻ ﻛﺜﯿﺮا ھﻮ أﺟﺮھﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﺎدة اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺮﻳﺪون ﻟﻨﺎ اﻟﻔﺸﻞ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺗﺠﺪﻳﻦ ﻣﺮاﺳﻼت أو ﺗﺠﺪﻳﻦ أوﺛﺎﻧﺎ ﺗﻤﺜﻞ إﻟﻪ )اﻟﻜﺎﻻ آزار(‬
‫اﻟﺬي ﺗﻌﺒﺪه ھﺬه اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‪ ..‬ﻻ أدري ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ أﺗﻮﻗﻊ أن ﺗﺠﺪﻳﻪ‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ أﻧﻨﻲ‬
‫أﺗﻮﻗﻊ أن ﺗﺠﺪى ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ اﻟﺴﺎدة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻳﺪون ﻟﻨﺎ اﻟﻔﺸﻞ؟‬
‫اﻧﺤﻨﯿﺖ ورﺣﺖ أﻋﺒﺚ ﺑﺎﻟﺪﺑﺎﺑﯿﺲ اﻟﻤﻐﺮوﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرطﺔ‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻨﻲ )روﻣﯿﻞ(‬
‫ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ إﺻﺪار أواﻣﺮه ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﻧﺤﻮ )اﻟﻌﻠﻤﯿﻦ(‪ ..‬وﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ھﻨﺎك داﺋﻤﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺟﮫﺔ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﻟﻨﺎ اﻟﻔﺸﻞ‪ ..‬ﻓﻲ )ﺑﻮرﻛﯿﻨﺎ‬
‫ﻓﺎﺳﻮ( ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺷﺮﻛﺎت اﻷدوﻳﺔ وﻣﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ أراﺿﻲ اﻟﻨﮫﺮ و‪...‬و‪ ...‬ﻻ ﺑﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻌﻀﮫﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﻘﺪت ﻳﺪي ﻣﺘﺸﺎﺑﻜﺘﯿﻦ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﮫﻨﻮد ﻓﻲ اﻟﺘﺤﯿﺔ وﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺘﺤﻤﺴﺔ ﺑﺮﻏﻢ أن اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﻌﻨﯿﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎدام ھﻨﺎك أطﻔﺎل ﻳﻤﻮﺗﻮن أو ﻳﻤﺮﺿﻮن ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻳﻌﻨﯿﻨﻲ‪ ..‬وﻣﺎ ﺳﺄﻗﻮم ﺑﻪ ﻟﯿﺲ‬
‫ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ اﻟﺪاھﻢ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺮﻓﻊ ﻋﻦ ﻛﺎھﻠﻨﺎ ﺛﻘﻼ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻋﻨﺪك ﺧﻄﺔ ﻣﺎ ﻟﺪﺧﻮل ﻣﺴﻜﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت؟‬
‫‪ -‬ﺳﺄﺟﺪ طﺮﻳﻘﺔ‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﯿﻢ وﺣﺪھﺎ أو ﻣﻊ واﺣﺪة ﻣﻦ ﻣﻤﺮﺿﺎت )اﻟﻜﺎﻻ آزار(‪،‬‬
‫ﻓﺴﯿﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﺳﮫﻼ‪ ..‬ﺳﺄﺧﺘﺎر اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻠﻦ ﻓﯿﻪ ﻣﯿﺪاﻧﯿﺎ‬
‫‪ -‬واﻟﺪﺧﻮل؟ ھﻞ ﻣﻌﻚ ذﻳﻞ ﺳﺤﻠﯿﺔ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب؟‬
‫اﺑﺘﺴﻤﺖ وﻗﺪ ﺗﺬﻛﺮت أﻳﺎم )ﺳﺎﻓﺎری( اﻷوﻟﻰ اﻟﻌﺰﻳﺰة وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻣﻌﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺗﺬﻛﺮ أن ھﺬه اﻟﻮﺣﺪة ﻣﺒﻨﯿﺔ ﺑﺒﺮاﻋﺔ وﻋﻨﺎﻳﺔ‪ ..‬اﻷﻗﻔﺎل ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷﺑﻮاب ﻣﺤﻜﻤﺔ وھﻨﺎك أﺟﮫﺰة ﺗﻜﯿﯿﻒ ﺗﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺎﻳﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﺗﻨﻮﻳﻦ اﻟﺘﺤﺎﻳﻞ؟‬
‫‪ -‬ھﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺬﻛﯿﺔ‪..‬‬
‫دع اﻷﻣﻮر ﻟﯽ‪..‬‬
‫واﻓﻘﺘﮫﺎ وﻛﻨﺖ أﻋﺮف أﻧﮫﺎ ﺳﺘﻨﺠﺢ ﻷن ذﻛﺎءھﺎ ﺧﺎرق‪ ،‬وﺳﺘﻘﻮم ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ أﻓﻀﻞ‬
‫ﻣﻨﯽ ﺑﻤﺮاﺣﻞ‪ ..‬أﺿﻒ ﻟﮫﺬا أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺧﻄﺮ ﺣﻘﯿﻘﻲ أو ھﺬا ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪه‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬
‫اﻧﻜﺸﻒ أﻣﺮھﺎ ‪ -‬وھﺬا ﻟﻦ ﻳﺤﺪث ‪ -‬ﻓﻠﻦ ﻳﺘﮫﻤﮫﺎ أﺣﺪ ﺑﺎﻟﺴﺮﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‬
‫اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻗﺎﺑﻠﻨﻲ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( أﻣﺎم اﻟﺴﯿﺎرﺗﯿﻦ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﻛﺎن ﻣﺤﺮﻛﺎھﻤﺎ ﻳﮫﺪران‬
‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎن وﺟﮫﻪ ﻣﻤﺘﻘﻌﺎ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻗﺪ طﻠﺐ أن ﻳﻨﺘﺤﯽ ﺑﯽ ﺟﺎﻧﺒﺎ‪ ..‬ﻣﺸﯿﺖ ﻣﻌﻪ وأﻧﺎ‬
‫أﺧﺘﻠﺲ اﻟﻨﻈﺮات إﻟﻰ اﻟﻮراء ﺣﯿﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻜﯿﻨﯿﺔ اﻟﻨﺤﯿﻠﺔ إﻳﺎھﺎ ﻋﺎﻛﻔﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﺣﻘﺎﺋﺒﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرة‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اﺑﺘﻌﺪﻧﺎ ﻗﻠﯿﻼ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ أﺷﯿﺎء ﻻ أﻓﮫﻤﮫﺎ‪ ..‬اﻟﻤﺮض ﻋﺎد ﻳﺘﻮﺣﺶ ﻓﻲ ﻗﺮى أﺧﺮى‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء‪ ..‬ﻣﺎذا ﻳﻌﻨﯿﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟ ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﺮﺟﻊ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﺨﺮﻳﺐ‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺤﻮﻟﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ إﻟﻰ ﺻﻘﻮر ﻣﺘﺤﻔﺰة ﻻﺻﻄﯿﺎد اﻷﺧﻄﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬أرى اﻟﺤﯿﺮة ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻚ‪ ،‬وھﻮ ﻧﻔﺲ ﻣﺎ ارﺗﺴﻢ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﻲ أﻣﺲ ﺣﯿﻦ ﺟﺎءﻧﻲ‬
‫ﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ..‬ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻨﺎ أﻏﻠﻘﻨﺎ ھﺬا اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫ذﻟﻚ اﻟﻔﺎﻛﺲ وﻋﺮﺿﻪ ﻋﻠ ّ‬
‫اﺳﺘﺪرت أرﻣﻖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻛﺄﻧﻤﺎ أﺧﺸﻰ أن ﺗﻔﺮ ﻣﻨﯽ أو ﺗﺘﻮرط ﻓﻲ ﻣﺼﯿﺒﺔ ﻣﺎ‪،‬‬
‫وﻗﻠﺖ ﻟﻠﺮﺟﻞ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﻨﻲ أﻧﻪ ظﮫﺮ ﻓﻲ ﻗﺮى ﻟﻢ ﻧﻘﻢ ﺑﺰﻳﺎرﺗﮫﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻼ‪ ..‬ﺑﻞ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﻗﺮي اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﻨﺎ ﺳﯿﻄﺮﻧﺎ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ أراﻗﺐ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﺟﯿﺪا وﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻼﻋﺐ اﻵن‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﺮض اﻟﺬي ﺑﺪأ‬
‫ﻳﻨﺸﻂ ﻛﺎن ﻓﻲ ﻓﺘﺮة اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻈﮫﺮ إﻻ اﻵن‪ ..‬ﺛﻤﺔ‬
‫ﺣﻘﯿﻘﺔ واﺣﺪة‪ :‬اﻟﻤﺮﺿﻰ ‪ -‬ﻣﻨﺬ ﺷﻔﯿﺖ أﻧﺎ ‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻘﻮا إﻻ أﻓﻀﻞ اﻟﻌﻼج‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻌﻮد ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ اﻟﺰﺣﺎم‪:‬‬
‫‪ -‬أﻋﺘﻘﺪ أن ھﻨﺎك ﺟﻮاﺑﺎ آﺧﺮ ﻟﻠﻤﺸﻜﻠﺔ ﻻ ﻧﻌﺮﻓﻪ وﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻨﺎ ﻗﻂ‪ ..‬وإن ﻛﻨﺖ ﻻ‬
‫أﻋﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ ﻧﺒﺪأ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ )ﻣﺎﻟﻮاﻻ( ﻧﺒﺪأ‪ ..‬ﻗﻠﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺳﺮي وﻟﻢ أﺟﺴﺮ طﺒًﻌﺎ ﻋﻠﻰ إﻋﻼﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺳﺘﺤﺎول اﻟﯿﻮم‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة‪..‬‬
‫ﻓﻠﻮ ﺳﺎر ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻟﺼﺎر ﻋﻨﺪ )ﺟﮫﯿﻨﺔ( ‪ -‬ﺑﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت( ‪ -‬اﻟﺨﺒﺮ اﻟﯿﻘﯿﻦ‬
‫ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫وإن ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ ﻻ إﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار‪ :‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء ھﺬا أﻗﺮب ﻟﻠﻮاﻗﻊ‪ ،‬وھﻮ ‪ -‬ﻏﺎﻟﺒﺎ ‪-‬‬
‫ﻣﺎ ﺳﯿﺤﺪث ﻟﺪى ﻋﻮدﺗﻨﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻣﻔﺎﺟﺄة‪ ..‬ﻣﻔﺎﺟﺄة ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻻ ﻳﺮوق ﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -10‬ﻟﻐﺰ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻷوﻟﻰ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﻓﻮﺿﻰ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬وأﺣﺎط اﻟﻘﻮم‬
‫ﺑﺎﻟﺴﯿﺎرة وراح ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺤﻜﻲ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﮫﻤﺎ‪ ،‬وإن ﻛﻨﺖ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ ھﻮ‪ ،‬وﻧﻈﺮت‬
‫ﻓﻲ ﻓﻀﻮل إﻟﻰ ﻣﺘﺮﺟﻤﻨﺎ اﻟﮫﻤﺎم‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أن ھﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﺮض‪ ،‬ھﻨﺎك ﻣﺮﻳﻀﺎن ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﻤﻮت‪..‬‬
‫ھﺮﻋﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻜﻮخ اﻟﺬي ﺑﺪا أﻧﻪ ﺻﺎر ﻣﺤﻮر اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻵن‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﻈﻠﻤﺎ ﻋﻔﻦ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‬
‫ﺣﺘﻰ إﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﻨﺪھﺶ ﻟﻮ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﺳﺒﺐ اﻟﻤﺮض اﻷوﺣﺪ‪ ..‬اﻧﺘﻈﺮت ھﻨﯿﮫﺔ ﺣﺘﻰ‬
‫ﺗﻌﻮدت ﻋﯿﻨﺎي اﻟﻈﻼم‪ ،‬وﻧﻈﺮت ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻛﺎن ھﻨﺎك رﺟﻞ واﻣﺮأة أرﻗﺪوا ﻛﻼ ﻣﻨﮫﻤﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﺸﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺶ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺎ اﻵن ﻓﻲ آﺧﺮ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﻐﯿﺒﻮﺑﺔ ﻣﻊ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ ال‬
‫‪ Carphology‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ‪ ،‬وھﻮ ذﻟﻚ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﻤﺰﻋﺞ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﺎب اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻛﻠﻤﺎ‬
‫أﻓﺎق ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻐﻮص ﻓﻲ ﺣﺸﺎﻳﺎ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺘﻤﺴﻚ ﺑﻪ ﺑﻤﺨﺎﻟﺒﻪ ﮐﯽ ﻻ ﻳﻐﻮص‬
‫أﻛﺜﺮ‪ ،‬وھﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﻟﺪﻧﻮ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺮﺑﻌﺖ ﻋﻠﻰ اﻷرض وﺗﺤﺴﺴﺖ رأﺳﻲ‪ ..‬ﻟﻢ أدر أن دﻣﻌﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺴﻘﻮط ﻣﻦ ﻋﯿﻨﻲ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﺮﻳﺾ واﺣﺪ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ رﻋﺎﻳﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‪..‬‬
‫ھﺬا اﻟﻤﺮﻳﺾ ھﻮ أﻧﺎ‪ ..‬ﻓﻠﺘﻘﻄﻊ ذراﻋﻲ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﻓﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ‪ ...‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺪور ھﻨﺎ؟ ﻣﺎ‬
‫ﺳﺒﺐ ﻟﻌﻨﺔ ھﺬا اﻟﻮﺑﺎء‪ ،‬وﻣﺎ اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻪ أﻗﻮى ﻣﻨﺎ ﺟﻤﯿﻌﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﻠﻤﻨﺎ؟ وﺟﻠﺲ‬
‫)ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺟﻮاری‪ ،‬وﻗﺎل ھﻤﺴﺎ وھﻮ ﻳﺘﺤﺴﺲ ﻧﺒﺾ اﻟﻤﺮأة‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﺮب زﻳﺎدة ﺟﺮﻋﺔ )اﻟﺒﻨﺘﻮﺳﺘﺎم(‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺗﻠﻘﺖ أﻗﻮى ﺟﺮﻋﺎت ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ ..‬وﻗﺪ ﻛﺎن ھﺬان ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﺘﺤﺴﻦ‬
‫ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻗﻨﻮط وﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺎﺣﺔ ﻟﻢ أﺗﻌﻤﺪھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺣﺘﻰ ﻳﻤﻮت ھﺬان ﻓﺘﻐﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﮫﻤﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﮫﻤﺔ ﻻ ﺑﺄس‬
‫ﺑﮫﺎ ﻟﻄﺒﯿﺐ ﻻ ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﺪة وﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أدرﻛﺖ أﻧﻪ ﻏﺎﺿﺐ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ دﺧﻠﺖ اﻟﻜﻮخ إﺣﺪى اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻲ اﻟﻨﺤﯿﻠﺔ اﻟﻜﺌﯿﺒﺔ )ﻣﺎﻟﻮاﻻ( ‪ -‬ﻟﺴﻮء‬
‫ﺣﻈﮫﺎ طﺒًﻌﺎ – ﻟﺘﺴﺄﻟﻨﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﮫﺎ اﻟﺒﺎردة اﻟﺮﺗﯿﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺜﯿﺮ اﻟﺤﻨﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻋﻄﯿﮫﻤﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺪﻛﺴﺘﺮوز ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟‬
‫ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪ ..‬وﺻﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻠﻤﺴﻲ ﺷﯿﺌﺎ!!‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻓﻲ دھﺸﺔ واﺳﺘﻨﻜﺎر‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻟﻌﺒﺖ دور اﻷﺣﻤﻖ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻛﻠﻤﮫﺎ ﺑﺼﻮت ھﺎدئ ﻣﺘﻌﻘﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﺒﺪﺋﻲ ﺑﺤﻘﻦ اﻟﺪﻛﺴﺘﺮوز ﻳﺎ أﺧﺘﺎه‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﻤﺲ ﻓﻲ أذﻧﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﻦ طﻔﻼ‪ ..‬ﻣﺎذا ﺑﻮﺳﻊ أﻳﺔ ﻣﻤﺮﺿﺔ أن ﺗﻌﻤﻞ وﻧﺤﻦ ﺟﺎﻟﺴﺎن ﻛﻐﺮاﺑﯿﻦ؟ ﻟﻜﻨﻨﻲ‬
‫ﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﺑﺮاﺣﺔ ﻟﻜﻼﻣﻪ ورﺣﺖ أرﻗﺐ اﻟﻔﺘﺎة ﻓﻲ ﺷﻚ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻻرﺗﺒﺎك ﻟﻢ ﻳﺒﺪ ﻋﻠﯿﮫﺎ وظﻠﺖ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﻛﺄن ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‪ ..‬إﻣﺎ أﻧﮫﺎ ﻏﺒﯿﺔ‬
‫ﺟﺪا ﻛﺜﯿﺮان اﻟﺠﺮ وإﻣﺎ أﻧﮫﺎ ﺷﺮﻳﺮة ﻛﺎﻟﺸﺮ ذاﺗﻪ‪..‬‬
‫رﺣﺖ أﻣﺎرس ﻋﻤﻠﻲ ﺑﯿﻦ اﻟﺤﺎﻻت وھﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺻﺎرت ﺛﻘﯿﻠﺔ اﻟﻈﻞ ﺣﻘﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﻣﻊ اﻟﻌﺪواﻧﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﮫﺎ اﻷھﺎﻟﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﻌﺎم ﺑﺄﻧﻨﺎ إﻧﻤﺎ ﻧﻀﯿﻊ‬
‫وﻗﺘﮫﻢ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺮﺣﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ اﻧﺘﺰﻋﺖ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﻔﺤﺺ اﻧﺘﺰاﻋﺎ‪،‬‬
‫وﻛﻨﺖ أرﺟﻮ أن ﻧﻨﺘﮫﻲ ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻤﻮت اﻟﻤﺮﻳﻀﺎن‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﺳﯿﺰﻳﺪ اﻷﻣﻮر‬
‫ﺳﻮءا‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻛﺎن )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻳﺮﻋﺎھﻤﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ رﻋﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻳﺠﻠﺲ ﺟﻮار اﻟﻤﺤﺘﻀﺮ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻛﻲ ﻻ‬
‫ﻳﻤﻮت وﺣﯿﺪا‪..‬‬
‫اﻟﺤﻖ أﻗﻮل ﻟﻜﻢ إﻧﻨﻲ ﺑﺪأت أﻻﺣﻆ أﻣﻮرا ﻟﻢ أﻟﺤﻈﮫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻟﻌﻠﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮدة‬
‫طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ وﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﻏﺒﯿﺎ‪ ..‬أم ﻟﻌﻠﮫﺎ ظﮫﺮت ھﻨﺎ اﻟﺼﺪﻓﺔ‪ ..‬ﻻ أدري ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻋﻼﻣﺎت‬
‫ﻣﻘﻠﻘﺔ‪..‬‬
‫أوﻻ ﻻﺣﻈﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺳﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی( وھﻮ أﻗﺮب إﻟﻰ ﺑﻘﻊ ﺑﻨﯿﺔ ﺧﺸﻨﺔ ﻓﻲ ﺟﻠﺪ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻋﺮف ﺟﯿﺪا ﻣﻌﻨﻰ أن أرى ﺳﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی( ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻋﺮف‬
‫ﻛﯿﻒ ﻳﺒﺪو‪ ..‬وﺗﺼﻠﺒﺖ اﻟﺸﻌﯿﺮات ﻓﻲ ﻓﺮوة رأﺳﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻻﺣﻈﺖ ﺣﺎﻟﺘﯿﻦ اﻣﺘﻸ‬
‫ﻓﻤﮫﻤﺎ ﺑﺎﻟﻔﻄﺮ‪ ..‬وھﻮ ﻣﺸﮫﺪ ﺷﮫﯿﺮ ﻻ ﺗﺨﻄﺌﻪ اﻟﻌﯿﻦ‪..‬‬
‫اﻵن ﺻﺎر اﻟﺤﺬر واﺟﺒﺎ‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﺒﺪو أن ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﮫﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺻﺎر واﺿﺤﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫‪ -‬ﻻ أدري ﻣﺎ ﺗﻌﺘﻘﺪه‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻣﻮﺑﻮءة ﺑﺤﻖ‪..‬‬

‫ﻗﻠﺘﮫﺎ لـ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( وﻧﺤﻦ ﺟﺎﻟﺴﺎن ﻓﻲ اﻟﻜﻮخ إﻳﺎه‪ ..‬وأﺿﻔﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ ﺣﺎﻻت ﻣﻦ اﻟﻔﻄﺮ ﻓﻲ اﻟﻔﻢ‪ ..‬وﺣﺎﻟﺔ ﺳﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی(ﺻﺎح ﻓﻲ ﺿﺠﺮ وھﻮ‬
‫ﻳﺒﻌﺪ اﻟﻔﻜﺮة ﺑﯿﺪه ﻋﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﺎه! ﻻ ﺗﻘﻞ ھﺬا اﻟﮫﺮاء‪ ..‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟ ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﻌﻨﻰ أن ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ‬
 ‫ﺳﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی( ﻓﻲ ﺷﺨﺺ طﺒﯿﻌﯽ ﻣﺜﻠﻲ وﻣﺜﻠﻚ؟‬
‫‪ -‬أﻋﺮف ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬وأﻋﺮف أن ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻪ ﻣﺼﺎب ﺑﻤﺘﻼزﻣﺔ ﻓﻘﺪان اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ )اﻹﻳﺪز(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أرﺟﻮ أن ﺗﻔﺤﺺ ھﺬه اﻟﺤﺎﻻت وﺗﻘﻮل رأﻳﻚ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻛﺘﺸﺎف اﻹﻳﺪز ‪ -‬ھﺪﻳﺔ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت ﻟﻠﺒﺸﺮﻳﺔ ‪ -‬ﺑﺪأ ﺑﻤﻼﺣﻈﺔ ﻣﺮﺿﯿﻦ‬
‫ﻏﺮﻳﺒﯿﻦ ﻳﻨﺘﺸﺮان أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم ﻓﻲ أوﺳﺎط اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻤﻨﺤﻠﯿﻦ ﻓﻲ )ﺳﺎن‬
‫ﻓﺮاﻧﺴﯿﺴﻜﻮ(‪ ..‬وﻛﺎن ﺳﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی( ھﻮ أﺣﺪ اﻟﻤﺮﺿﯿﻦ‪ ..‬إﻧﻪ ﺳﺮطﺎن ﻏﺮﻳﺐ‬
‫ﻳﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺪ ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ ،‬وﻳﺼﯿﺐ اﻷطﻔﺎل ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻧﺘﺸﺎره ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻛﺎن ﻣﻌﻨﺎه أن ھﻨﺎك ﺳﺒﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﺆدى ﻟﻔﻘﺪ اﻟﻘﻮم ﻣﻨﺎﻋﺘﮫﻢ‪ ..‬ﻣﻦ‬
‫ھﻨﺎ ﻋﺮف اﻟﻌﻠﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺮض اﻟﻘﺎﺗﻞ اﻟﺬي ﻳﺤﺼﺪ اﻟﻤﻼﻳﯿﻦ وﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻗﻂ‪ ..‬وﻟﻘﺪ‬
‫اﻋﺘﺒﺮت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺳﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی( ﻣﺒﺮرا ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻷن‬
‫ﺨﺺ )اﻹﻳﺪز( ﺑﺼﻮرة أوﻟﯿﺔ‪ ..‬اﻵن ﻳﻮﺟﺪ ﺳﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی( ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﺸ ِ ّ‬
‫ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻄﺮﻳﺎت ﻓﻲ اﻟﻔﻢ‪ ..‬إن ﻣﺮض )ﻛﺎﻻ آزار( ﻳﺴﺒﺐ ﻓﻘﺪان اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﻓﮫﻞ ﻳﻜﻔﻲ‬
‫وﺣﺪه ﻟﺘﻔﺴﯿﺮ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻓﻲ ﺛﻘﺔ وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮ )ﻛﺎﻻ آزار( ﻗﻂ ﻣﻦ ﻣﺴﺒﺒﺎت ﺳﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی(‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا اﻟﻤﺮض‬
‫)إﻳﺪز( ﻓﻠﺮﺑﻤﺎ ﻣﱠﮫﺪ ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ بـ )ﻛﺎﻻ آزار( وﻟﯿﺲ اﻟﻌﻜﺲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ﺻﺎر ﻋﺼﺒﯿﺎ‪ ،‬وﻗﺪ راح ﻳﻔﺤﺺ ﺟﻠﺪ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﻌﺪﺳﺔ ﻣﻜﺒﺮة‪ ..‬إن اﻟﺼﻮرة‬
‫واﺿﺤﺔ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ اﻟﻨﮫﺎﺋﻲ ‪ -‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ‪ -‬ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺠﻠﺪ وﻓﺤﺺ ﺗﺤﺖ اﻟﻤﺠﮫﺮ‪ ..‬ھﺬا ﻛﻼم اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻘﻮﻳﻢ ﻟﻜﻦ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫إﻻ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ‪ ..‬إن ﻧﻘﺺ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪس أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪..‬‬
‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺎل‪ ..‬ﻣﺎل ﻛﺜﯿﺮ ﮐﯽ ﺗﻤﺎرس اﻟﻄﺐ ﺑﺎﻟﻤﺜﺎﻟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻨﮫﺎ اﻟﻜﺘﺐ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺪﻳﻤﺎ ﻗﺎﻟﻮا ﻋﻦ اﻟﺪرن‪ :‬ﺑﻌﺪ ﻓﺤﺺ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻳﻜﻮن اﻟﺪرن اﺣﺘﻤﺎﻻ‪ ..‬ﺑﻌﺪ أﺷﻌﺔ اﻟﺼﺪر‬
 ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺪرن اﺷﺘﺒﺎھﺎ‪ ..‬ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻳﺼﯿﺮ اﻟﺪرن ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اﻧﺘﮫﻰ ﻣﻦ ﻓﺤﺺ اﻟﺠﻠﺪ‪ ،‬وﻣﻦ ﻓﺤﺺ ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻠﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬
‫أﺛﺎرت رﯾﺒﺘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻚ ﻓﻲ أن ھﺬا ﺳﺮطﺎن )ﮐﺎﺑﻮزی(‪ ..‬أھﻨﺌﻚ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﻖ اﻷول ﻣﻦ ﺗﺸﺨﯿﺼﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻹﻳﺪز‪ ..‬ﻳﻌﻨﻲ ﻓﻘﺪان‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻜﺘﺴﺐ! ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻋﺒﻘﺮي إذن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﺎﻗﺮة اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺠﺪھﻢ ﺗﺤﺖ ﻛﻞ‬
‫ﺣﺠﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﺎرق؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻻ ﺗﻨﺲ أن اﻟﺒﻮل اﻟﺴﻜﺮي ﻳﺴﺒﺐ ﻓﻘﺪ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أن اﻟﺴﺮطﺎن‬
‫اﻟﻠﻤﻔﺎوي وﺷﻠﻞ اﻟﻨﺨﺎع ﻳﺆدﻳﺎن ﻟﻔﻘﺪ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ ھﺆﻻء اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻗﺪ أﺧﺬت‬
‫ﻣﻨﮫﻢ ﻋﯿﻨﺎت دم ﻛﺜﯿﺮة‪ ..‬ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺬات ﻟﻢ ﻧﺮ ﻓﯿﮫﺎ ﺣﺎﻟﺔ )إﻳﺪز( واﺣﺪة ﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻞ‪ ..‬وﻻ أظﻨﻨﺎ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أن ﺗﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﺪم ﺳﻠﺒﯿﺔ ﻟﮫﺬا اﻟﻤﺮض‪..‬‬
‫ﻟﺴﻨﺎ ھﻨﺎ ﺑﺼﺪد ﺣﺎﻟﺔ إﻳﺪز ﻳﺎﺑﻨﻲ‪ ..‬وإﻧﻤﺎ ﺷﻲء آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﺤﻤﺲ ﺟﺪا‪ ،‬وﺿﺎﻗﺖ ﻋﯿﻨﺎه اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺘﺎن اﻟﻀﯿﻘﺘﺎن أﺻﻼ إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﮫﻤﺎ‬
‫ﺗﺤﻮﻟﺘﺎ إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺘﯿﻦ ﻛﺎﻟﻠﺘﯿﻦ ﺗﺮاھﻤﺎ ﻓﻮق ﺣﺮف اﻟﺘﺎء ھﺬا‪ ..‬وراﺣﺖ ﺳﺮﻋﺔ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‬
‫ﺗﺘﻼﺣﻖ‪.‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﻪ ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻜﻮخ وﻳﺠﺬﺑﻨﻲ ﻣﻦ ذراﻋﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎل ﻣﻌﻲ ﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ ھﺬا اﻟﺠﻮ اﻟﺨﺎﻧﻖ‪ ..‬ﻟﻨﺮﺗﺐ أﻓﻜﺎرﻧﺎ‪ ..‬إن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﮫﻮة‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴﯿﺎرة‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﻰ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ ھﺬا‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻈﯿﯿﯿﯿﻢ! إن اﻟﻜﺎﻓﯿﯿﻦ ھﻮ ﻣﺎ أﺗﻮق إﻟﯿﻪ اﻵن‪..‬‬
‫وھﻨﺎك ﺟﻮار اﻟﻌﺮﺑﺔ اﻟﻮاﻗﻔﺔ ﻓﻲ ظﻞ اﻷﺷﺠﺎر ﺣﯿﺚ ﺗﺤﻮم ذﺑﺎﺑﺎت اﻟﺼﺤﺮاء ﺑﻼ‬
‫اﻧﻘﻄﺎع‪ ،‬وﺣﯿﺚ ﻳﺮﺗﺠﻒ اﻟﮫﻮاء ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ ﺣﺮارة اﻟﺠﻮ‪ ،‬ﻓﺘﺮى اﻷﻓﻖ ﻳﺮﺗﺠﻒ‪ ..‬وﺣﯿﺚ‬
‫ﺗﺮﺗﺴﻢ ظﺎھﺮة اﻟﺴﺮاب ﺑﻮﺿﻮح ﺗﺎم‪ ..‬ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت‪..‬‬
‫ھﻨﺎك وﻗﻔﻨﺎ‪ ،‬وﻧﻈﺮ ﻟﻨﺎ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﻜﯿﻨﻲ )ﺗﻮﻣﺎس( ﻓﻲ دھﺸﺔ ﺣﯿﺚ ﺟﻠﺲ‬
‫اﻟﻘﺮﻓﺼﺎء ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﻳﺼﻠﺢ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻓﻲ إطﺎر ﺳﯿﺎرﺗﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻗﺪ ﺳﻜﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻌﺠﻼت اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ﻟﺘﺨﻔﯿﻒ ﺣﺮارﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻪ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺴﯿﺎرة اﻷﻣﺎﻣﻲ‪.:‬‬
 ‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ ﯾﺎ )ﺗﻮﻣﺎس(‪ ..‬ﻧﺮﻳﺪ ﺗﺮﻣﻮس اﻟﻘﮫﻮة‪ ..‬اﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ‪..‬‬
‫وﺗﻨﺎول ﻛﻮﺑﯿﻦ ورﻗﯿﯿﻦ وﺻﺐ ﻟﻲ وﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﻟﺴﺎﺧﻦ اﻟﻘﻮی‪ ،‬ﻓﻔﺎﺣﺖ‬
‫اذﮐﯽ راﺋﺤﺔ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﺨﯿﻠﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺎل وھﻮ ﻳﺴﺘﻨﺸﻖ اﻟﺒﺨﺎر إﻟﻰ رﺋﺘﯿﻪ ﻓﻲ ﻧﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻢ م م م م م م! ھﻜﺬا! واﻵن أﺣﻚ ﻟﻲ ﻗﺼﺘﻚ وﺳﺄﺑﺪى ﻟﻚ رأﯾﯽ‪.‬‬
‫ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء‪.‬‬
‫ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ ﻋﻦ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت )ﺑﺮﻧﺎدت( وﻋﻦ اﻟﺪﺑﻮس اﻷﺧﻀﺮ وﻋﻦ )ﻣﺎﻟﻮاﻻ( اﻟﻜﺌﯿﺒﺔ‬
‫ﻢ اﻟﻮﺑﺎء ﻛﻞ ﻗﺮﻳﺔ زارﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ‪ ..‬اﻟﺘﻲ َﻋ ﱠ‬
‫راح ﻳﺼﻐﻰ ﺑﺎھﺘﻤﺎم‪ ..‬وﻳﺮﺷﻒ اﻟﻘﮫﻮة ﺑﺎﺳﺘﻤﺘﺎع ﻣﺘﻌﻤﺪا أن ﻳﺒﻘﯿﮫﺎ ﻓﻲ ﻓﻤﻪ أطﻮل‬
‫وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ وھﻮ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎع‪ ..‬ﻓﺠﺄة ﺗﺼﻠﺒﺖ ﻣﻼﻣﺤﻪ وھﺘﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎری )اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ(! ﻛﯿﻒ ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﻟﻨﺎ ھﺬا ﺑﺒﺎل؟ إﻧﻨﺎ أﻏﺒﯿﺎء ﺣﻘﺎ!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -11‬ﻣﺎري اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ‪.‬‬
‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﺎری ﻣﺎﻟﻮن( ﻛﺎﻧﺖ طﺎھﯿﺔ ﻓﻲ ﻧﯿﻮﻳﻮرك ﻋﺎم ‪ ،1901‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻤﻞ ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ‬
‫اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ دون أن ﺗﺪري‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أن ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻌﺪوى ﻳﻜﻮن ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺳﻠﯿﻤﺎ ﻻ ﻳﺸﻜﻮ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﻢ اﻟﺬي ﻳﻮزﻋﻪ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ )ﻣﺎری( ﺗﺘﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﺑﯿﺖ ﻟﺒﯿﺖ ﻟﺒﯿﺖ‪ ،‬وﺧﻠﻔﮫﺎ ﻛﺎن‬
‫وﺑﺎء اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ ﻳﺰﺣﻒ ﻟﯿﻮدي ﺑﺄﺳﺮ ﺑﺄﻛﻤﻠﮫﺎ‪ ..‬وﻟﮫﺬا ﺻﺎر ھﺬا اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻄﺐ )ﻣﺎري اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ ‪ (Typhoid Mary‬ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺒﺴﺎطﺔ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻌﺪوى‬
‫اﻟﻤﺘﻨﻘﻞ اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ﻣﺜﻠﻲ وﻣﺜﻠﻚ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء ﺣﻘﯿﻘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ زﻟﺖ ﻻ أﻓﮫﻢ ﻣﺎ ﺗﻌﻨﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﻮﻗﻊ اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎ ﻣﻌﻮﺟﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن ﻣﻨﻄﻘﯿﺎ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬أوﻻ ﻧﺤﻦ ﻣﺘﻔﻘﺎن ﻋﻠﻰ أن وﺑﺎء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮى ﻻ ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ ﻟﻠﻌﻼج‪..‬‬
‫ﻧﺤﻦ ﻣﺘﻔﻘﺎن ﻋﻠﻰ أن ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻳﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﻌﻼج وﻳﺒﺪﻟﻪ أو‬
‫ﻳﻌﻄﻰ ﺳﻤﺎ ﻧﺎﻗًﻌﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﺣﺘﻰ ھﺬا اﻟﺠﺰء‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻮاﻓﻖ‬
‫‪ -‬اﻵن ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﺘﻼﻋﺐ اﻧﺘﮫﻰ ﻣﻦ زﻣﻦ وﻻ دﻟﯿﻞ ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬إن‬
‫ﻣﻤﺮﺿﺎﺗﻨﺎ ﺑﺮﻳﺌﺎت وأﻧﺎ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬وﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺮﻳﺌﺎت ﻓﻼ ﺗﻮﺟﺪ ﺟﮫﺔ أﻋﺮﻓﮫﺎ‬
‫ﻳﮫﻤﮫﺎ ﻗﺘﻞ ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮى ﺑﻤﺮض )ﻛﺎﻻ آزار(‪ ..‬إن ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﺆاﻣﺮة ﻣﻤﺘﻌﺔ وﺗﺮوق‬
‫ﻟﻠﻌﺎﻣﺔ داﺋﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﻼم ﻓﺎرغ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺤﺎﻟﺘﻨﺎ ھﺬه‪ ..‬ھﻞ ﺗﺘﺎﺑﻌﻨﻲ؟ ﻟﻜﻦ اﻟﻮﺑﺎء‬
‫ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺰﻳﺎدة‪ ..‬ھﻨﺎ ﻧﺠﺪ ﻋﻼﻣﺎت ﻣﺮﺿﯿﺔ ﻣﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺪى ﺳﻜﺎن ھﺬه‬
‫اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﺴﺘﻨﺘﺞ ﻣﻦ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬أن اﻟﻤﺮض ﻟﯿﺲ )ﻛﺎﻻ آزار(‪.‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ أطﺒﺎء اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ﻳﻘﺴﻤﻮن ﺑﻘﺒﻮر أﻣﮫﺎﺗﮫﻢ أن ھﺬا )ﻛﺎﻻ آزار(‪..‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ھﻢ ﺣﻤﻘﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ورﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﺮض آﺧﺮ ‪ -‬ﻟﯿﺲ اﻹﻳﺪز ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺸﺒﮫﻪ ‪ -‬ﻳﺼﯿﺐ اﻟﻨﺎس ھﻨﺎ‬
‫وﻳﻔﻘﺪھﻢ ﻣﻨﺎﻋﺘﮫﻢ وﻳﺆدى ﻟﺴﮫﻮﻟﺔ إﺻﺎﺑﺘﮫﻢ ﺑﺪاء )ﻛﺎﻻ آزار(‪ ..‬ﻣﺮض ﻳﺆدي‬
‫ﻟﺘﻮﺣﺶ اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد وﻋﺪم اﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻪ ﻟﻠﻌﻼج‪..‬‬
‫أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻣﺪى ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺧﺮاج ﺑﺴﯿﻂ ﺣﯿﻨﻤﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﺼﺎﺑﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺒﻮل اﻟﺴﻜﺮي ﻟﺤﻈﺘﮫﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﻛﺄن اﻟﺨﺮاج ﻣﺮض ﻻ ﻋﻼج ﻟﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻟﻌﺐ اﻟﻤﺮض‬
‫اﻷول اﻟﻤﺠﮫﻮل دور اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺛﻢ ﺟﺎء )اﻟﻜﺎﻻ آزار( ﻟﯿﺠﺪ اﻷرض ﻣﻤﮫﺪة ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﺒﻘﺎﺋﻪ‬
‫وﺗﻮﺣﺸﻪ‪..‬‬
 ‫ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻪ وﺑﺪا ﻟﻲ ﻣﻨﻄﻘﯿﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ دور )ﻣﺎری( اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ ھﻨﺎ؟‬
‫ﻗﺎل ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺳﻤﻊ أﻓﻜﺎری‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﻤﺮﺿﺔ ھﻨﺎ ﺗﻨﻘﻞ اﻟﻤﺮض اﻟﻤﺠﮫﻮل ﺷﺒﯿﻪ اﻹﻳﺪز ﻋﻤﺪا إﻟﻰ اﻷھﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻌﺘﻘﺪ أﻧﮫﺎ ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻋﻦ ﻏﯿﺮ ﻋﻤﺪ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﻣﻤﺮﺿﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﺮﺿﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻻ‬
‫ﻧﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬وھﻲ ﺗﺤﺎول ﻋﻼج اﻟﻨﺎس ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﺗﻨﻘﻞ ﻟﮫﻢ ﻣﺎ ھﻮ أﺷﺪ ﻓﺘﻜﺎ ﻣﻦ‬
‫الـ )ﻛﺎﻻ آزار( ‪...‬‬
‫إﻧﮫﺎ اﻟﻠﻌﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻗﺮﻳﺔ ﺗﺪﺧﻠﮫﺎ‪ ..‬وﺑﻌﺪ زﻳﺎراﺗﮫﺎ اﻟﻤﺘﻜﺮرة ﺗﺨﺘﻞ ﻣﻨﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﻨﺎس وﻳﺘﻔﺸﻰ اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﻳﻘﺎوم ﻋﻼﺟﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ ﻻ ﺗﻌﺮف ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫)ﻣﺎری( ﻻ ﺗﻌﺮف‪..‬‬
‫ﺑﺪأت أﺗﻮﺗﺮ وﺑﺪا ﻟﻲ ﻛﻞ ھﺬا ﻋﺴﯿﺮ اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ‪ ..‬ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﺬه اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ ھﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ اﻟﺪﻻﺋﻞ ﺗﻘﻮل إﻧﮫﺎ )ﻣﺎﻟﻮاﻻ( ھﺬه‪ ..‬إن اﻟﺪﺑﻮس اﻷﺧﻀﺮ ﻻ ﻳﻜﺬب ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ‪...‬ﺛﻢ‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪ ،‬وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ﻓﮫﻢ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ..‬إن اﻟﻤﺮض ﺟﺪﻳﺪ وﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف‬
‫ﻋﻨﻪ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺤﺎول أﺣﺪ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻨﺎت ﻋﻤﺎ ھﻮ أﺑﻌﺪ ﻣﻦ )اﻟﻠﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ(‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ھﻲ اﻟﺸﻲء اﻟﺬي ﺟﻠﺐ )اﻟﻠﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ(‪..‬‬
‫ھﻨﺎ أﻟﻘﯿﺖ ﺑﺎﻟﻜﻮب اﻟﻮرق ﻣﻦ ﻳﺪي وﺻﺤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻳﻨﺘﻘﻞ ھﺬا اﻟﻤﺮض اﻟﺠﺪﻳﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻧﻌﺮف ﺑﻌﺪ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﺴﻮاﺋﻞ اﻟﺠﺴﻢ أو ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ أو اﻻﺳﺘﻨﺸﺎق أو ﻋﺒﺮ اﻟﺪم‪ ..‬ﻟﻦ‬
‫ﻧﻌﺮف ﺣﺘﻰ ﻧﺒﺤﺚ ﺟﯿﺪا‪ ..‬إﻧﻨﺎ‪ ..‬ﺑﻼ ﺑﻼ ﺑﻼ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺎ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎی ھﻨﺎك ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أرى رأي اﻟﻌﯿﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺘﺴﻠﻞ ﻟﺤﺠﺮة ﺧﺎوﻳﺔ ﻳﻤﻠﺆھﺎ ﻣﺮض ﻓﺘﺎك‪ ..‬ﻣﺮض ﻻ‬
‫ﺗﺪري ﺻﺎﺣﺒﺘﻪ أﻧﮫﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﻨﺸﺮه ﻣﻊ أﻧﻔﺎﺳﮫﺎ وﺳﻌﺎﻟﮫﺎ وﺑﻮﻟﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻨﺖ أرى )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺧﻄﺮ‪ ..‬ﺧﻄﺮ ﻻ ﺗﻌﺮف أﻧﻪ ﻣﻮﺟﻮد أﺻﻼ‪..‬‬
‫ﻋﺪت إﻟﻰ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻘﻄﻌﺖ درﺟﺎت اﻟﺴﻠﻢ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻲ ﻓﻲ أرﺑﻊ أو ﺧﻤﺲ‬
‫ﻗﻔﺰات‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب ﻓﻮﺟﺪت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﺘﺮﺑﻌﺔ ﻛﮫﺮة ﺻﻐﯿﺮة ﻋﻠﻰ اﻷرﻳﻜﺔ ﻣﻨﮫﻤﻜﺔ ﻓﻲ‬
‫رﺗﻖ أﺣﺪ ﺟﻮارﺑﯽ ﻟﻢ أﺗﻤﺎﻟﻚ إﻻ أن أﺣﺘﻮﻳﮫﺎ ﺑﯿﻦ ذراﻋﻲ وأﻧﺎ أرﺗﺠﻒ رﻋﺒﺎ‪ ..‬أرﺗﺠﻒ‬
‫اﻧﻔﻌﺎﻻ‪ ..‬ھﺬا اﻟﻤﺬاق اﻟﻤﺎﻟﺢ ﻋﻠﯽ ﻟﺤﯿﺘﻲ‪ ..‬ھﻞ ھﻲ دﻣﻌﺔ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ وھﻲ ﻣﺨﻨﻮﻗﺔ ﻗﻠﯿﻼ ﻣﻦ ﺿﻐﻂ ﺻﺪري ﻋﻠﻰ وﺟﮫﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﺑﻚ؟ ھﻞ ﻛﺎن ﻳﻮﻣﻚ ﺳﯿﺌﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ؟‬
 ‫‪ -‬ﻓﻈﯿﻌﺎ!‬
‫‪ -‬ھﻼ أطﻠﻘﺖ ﺳﺮاﺣﯽ ﮐﯽ أﻋﺪ ﻟﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻌﺎم؟‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ إﻟﺤﺎح ﻗﺒﻞ أن ﺗﻔﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ دﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ؟‬
‫‪ -‬ﺗﺄﻛﻞ أوﻻ ﺛﻢ أﺣﻜﻰ ﻟﻚ ﻋﻦ‪...‬‬
‫‪ -‬ھﻞ دﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ؟‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺸﻮﻧﺘﯽ ﺑﻼ ﻣﺒﺮر ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻓﺘﻮر وھﻲ ﺗﺒﺘﻌﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒًﻌﺎ! ﻣﺎذا ﻛﻨﺖ ﺗﻈﻦ؟‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﻰ‪ ..‬ﻟﻘﺪ أزﻓﺖ اﻵزﻓﺔ ﻟﯿﺲ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ دون ﷲ ﻛﺎﺷﻔﺔ‪ ..‬ﻓﺴﺄﻟﺘﮫﺎ‬
‫ﻣﺘﻤﺎﻟﻜﺎ أﻋﺼﺎﺑﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺠﺪي ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬وأﻳﻀﺎ ﻣﺎذا ﻛﻨﺖ ﺗﻈﻦ؟ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ إﻻ ﺛﯿﺎب رﺛﺔ وآﻧﯿﺔ طﮫﻲ‬
‫واﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻐﺒﺎر‪..‬‬
‫‪-‬غ‪ ..‬ﻏﺒﺎر؟ أﻧﺖ اﺳﺘﻨﺸﻘﺖ اﻟﻐﺒﺎر؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﻠﺒﺖ ﺣﺸﯿﺔ اﻟﻔﺮاش ﻷرى ﻣﺎ ﺗﺤﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺣﺸﺮات ﻻ أﻋﺮف اﺳﻤﮫﺎ ﺗﻠﺪغ ﺑﺸﺮاﺳﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﻐﺒﺎر ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أﺑﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬الـ‪ ...‬ﺣﺸﺮات ﻟﺪﻏﺘﻚ؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﺳﺘﺤﻤﻤﺖ ﺑﻤﺠﺮد ﻋﻮدﺗﯽ وﻏﺴﻠﺖ اﻟﺜﯿﺎب ﻛﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ..‬إن ھﺬه‬
‫اﻟﻔﺘﺎة ﻗﺬرة إﻟﻰ ﺣﺪ ﻻ ﻳﺼﺪق‪ ..‬وإﻧﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻤﺮض ﻛﻠﻤﺎ ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﮫﺎ!‬
‫‪ -‬تـ‪ ..‬ﺗﺸﻌﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻤﺮض؟‬
‫وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻓﻌﻠﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﻘﺘﻠﮫﺎ‪ ..‬ﺷﻤﺖ‬
‫وﻟﻤﺴﺖ وﻟﺪﻏﺘﮫﺎ اﻟﺤﺸﺮات‪ ..‬أي أﻧﮫﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺟﺮﺑﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻌﺪوى اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ‬
‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻄﺐ‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠﯿﮫﺎ أن ﺗﺤﻘﻦ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻦ دم ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ‪ ..‬ﻟﻮ أرادت‬
‫أن ﻳﻜﻮن ﻋﻤﻠﮫﺎ ﻛﺎﻣﻼ‪ ..‬ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ أو أﻗﻮل؟ إن اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻳﺒﺪو ﺑﮫﯿﺠﺎ إﻟﻰ ﺣﺪ‬
‫ﻣﺮﻋﺐ‬
‫وﺣﯿﻦ أطﻔﺄت اﻟﻨﻮر وﺗﻤﺪدت ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬ﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم وھﻲ ﺗﻐﯿﺐ ﺑﺒﻂء‬
‫ﻓﻲ ﻋﻮاﻟﻢ اﻟﻨﻮم ﻋﻠﻰ ﺛﻐﺮھﺎ ﺷﺒﺢ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﻟﻮ ﻋﺮﻓﺖ؟ ﻟﻦ ﺗﻌﺮف أﺑﺪا إﻻ‬
‫إذا ﻣﺮﺿﺖ‪ ..‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻠﯿﺮﺣﻤﻨﻲ ﷲ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ اﻵن أﻧﺎم ﺟﻮار وﺑﺎء ﺟﺪﻳﺪ ﻻ ﻳﻌﺮف‬
‫اﻟﻄﺐ ﻋﻨﻪ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺑﺎﻟﻲ‪ ..‬ﻻ ﻳﮫﻤﻨﻲ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻲ أﺑﺪا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺗﺤﻤﻞ‬
‫أن أرى ﺷﯿﺌﺎ ﻳﺤﺪث ﻷﺣﺒﺎﺋﻲ‪ ،‬وھﺬا ﻳﺒﺪو ﻟﻲ – ﺻﺪق أو ﻻ ﺗﺼﺪق ‪ -‬ﻧﻮﻋﺎ ﻓﺮﻳﺪا ﻣﻦ‬
‫اﻷﻧﺎﻧﯿﺔ‪ ..‬أﻧﺎﻧﯿﺔ ﻣﺘﻨﻜﺮة ﻳﺼﻌﺐ اﺗﮫﺎﻣﮫﺎ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وﺗﺒﺪو ﻟﻤﻦ ﻳﻨﻈﺮ ﺑﺴﻄﺤﯿﺔ ﻗﻤﺔ‬
‫اﻹﻳﺜﺎر‪ ..‬أﺗﻤﻨﻰ أن أﻣﻮت ﻗﺒﻞ أﻣﻲ‪ ..‬ھﺬه أﻧﺎﻧﯿﺔ ﺷﻨﯿﻌﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺮى‪ ..‬ﻓﺮار ﻣﻦ آﻻم‬
‫اﻟﻔﺮاق‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أھﺪى أﻣﻲ ھﺬه اﻵﻻم اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻤﺰﻗﮫﺎ وھﻲ ﺗﺮﻣﻖ ﺟﺜﺘﻲ‪..‬‬
‫أﺑﻌﺪت ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﮫﻮاﺟﺲ وﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪ :‬ﻏﺪا ﻳﻮم آﺧﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ذھﺒﺖ إﻟﻰ اﻟﺤﻤﺎم ﻓﻮﺟﺪت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻗﺪ ﺳﺒﻘﺘﻨﻲ‪..‬‬

‫ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻔﺔ أﻣﺎم اﻟﻤﺮآة ﺗﻨﻈﺮ ﻟﻮﺟﮫﮫﺎ وﺗﺘﺤﺴﺲ‬
‫ﻋﻨﻘﮫﺎ ﻓﻲ ﺷﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎك ﻳﺎ ﻣﻼﻛﻲ؟‬
‫ﻣﺪت ﻳﺪھﺎ ﺗﻤﺴﻚ ﺑﯿﺪي ووﺿﻌﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﮫﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻨﻈﺮ ﻷﻋﻠﻰ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﮫﺬه؟ ﺗﺤﺮك ﻟﻠﯿﻤﯿﻦ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ھﻨﺎ‪ ..‬أﻋﻠﻰ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ھﺎ ھﻲ‬
‫ذي‪ ..‬ھﻞ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﮫﺎ؟‬
‫إﻧﮫﺎ ﻋﻘﺪ ﻟﻤﻔﺎوﻳﺔ!!ﻛﺎن اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ دﻗﯿﻘﺎ وﺗﻘﻠﺼﺖ أﻣﻌﺎﺋﻲ ﺣﺘﻰ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت‬
‫الـ )ﺑﺮرررروم!( اﻟﻤﻤﯿﺰ‪ -‬ﺷﻌﺮت ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻓﻲ ﺣﺮارﺗﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﻔﺠﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﺻﺤﻮت ﻷﺟﺪ‬
‫أن اﻟﺒﻠﻊ ﻣﺆﻟﻢ و‪...‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﺬا ﺑﻼ ﻣﻌﻨﻰ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻣﺠﺮد اﻟﺘﮫﺎب ﺣﻠﻖ أو ﻟﻮزﺗﯿﻦ؟ ﻟﻜﻦ‬
‫ﻟﻤﺎذا أﺷﻌﺮ ﺑﮫﺬا اﻟﻘﻠﻖ واﻟﻌﺮق ﻳﺤﺘﺸﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﮫﺘﻲ؟ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺠﺮد اﻟﺘﮫﺎب‬
‫ﺣﻠﻖ ﻓﻠﻤﺎذا اﻟﯿﻮم ﺑﺎﻟﺬات؟ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث أﻣﺲ أو ﻣﻨﺬ أﺳﺒﻮع؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وﻗﺪ ﺷﻌﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ ﺑﺪأت أﺗﻮﺗﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻘﻠﻖ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أﻧﻪ اﻟﺘﮫﺎب ﺣﻠﻖ‪ ..‬ﺳﺄﺑﺘﻠﻊ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺒﯿﺴﻠﻠﯿﻦ‪ ..‬وﻟﻜﻨﻲ أرﻏﺐ ﻓﻲ‬
‫إﺟﺎزة اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﻟﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ،‬وﺳﺮﻧﻲ أن اﻟﯿﻮم إﺟﺎزة ﻟﻰ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻧﺎ ﻛﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﮫﻤﺔ ﻣﯿﺪاﻧﯿﺔ أﻣﺲ‪ ..‬وﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ‪ :‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺮض ﺣﻀﺎﻧﺘﻪ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻣﻦ أدراك؟ ھﺬا ﻣﺮض ﻏﺎﻣﺾ ﺟﺪﻳﺪ ﻻ ﻧﻌﺮف ﻋﻨﻪ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ظﮫﺮ ﻓﯿﺮوس‬
‫)ﻻﺳﺎ( ﻟﻢ ﻳﺼﺪق أﺣﺪ أن ھﻨﺎك ﻣﺮﺿﺎ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﮫﺬه اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻰ‬
‫ﺧﻄﺄ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪..‬‬
‫ﺟﻌﻠﺘﮫﺎ ﺗﺴﺘﺮﻳﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش وارﺗﺪﻳﺖ ﺛﯿﺎﺑﯽ‬
‫ﮐﯽ أﺑﻠﻎ اﻹدارة‪ ،‬ﺛﻢ آﺗﻲ ﻟﮫﺎ ﺑﻮﺟﺒﺔ إﻓﻄﺎر ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ إﻟﻰ ھﻨﺎك ﻗﺎﺑﻠﺖ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻓﺼﺎح ﻓﻲ ﺣﻤﺎﺳﺔ ﺣﯿﻦ رآﻧﻲ‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻳﻦ أﻧﺖ؟‬
‫ﻟﻢ أﺧﺒﺮه ﺑﻤﻮﺿﻮع )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻷﻧﻪ ﺳﯿﺠﻌﻞ اﻷﻣﺮ ﺳﯿﺌﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻰ‪ ..‬إﻧﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل‬
‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻮن )ﻳﺮﻳﺪ ﺟﻨﺎزة ﻳﺸﺒﻊ ﻓﯿﮫﺎ ﻟﻄﻤﺎ(‪ ..‬ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺳﺄﺧﺒﺮه ﺣﯿﻦ أﺗﺄﻛﺪ ﻳﻘﯿﻨﺎ أن‬
‫ﻣﺎ أﺻﯿﺒﺖ ﺑﻪ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﯿﺲ اﻟﺘﮫﺎب ﺣﻠﻖ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﻧﺎﺋﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻢ أﻋﺮف أﻧﮫﻢ ﻣﻨﻌﻮا ذﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ أﺑﻠﻐﺖ اﻹدارة اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ )ﻣﺎﻟﻮاﻻ( ﺑﺄﻻ ﺗﺬھﺐ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﯿﺪاﻧﻲ اﻟﯿﻮم‪،‬‬
‫وﻧﺤﻦ ذاھﺒﻮن اﻵن ﻟﻨﻘﻨﻌﮫﺎ ﺑﺄﺧﺬ ﻋﺪة ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻨﮫﺎ‪ ..‬ﻟﺴﻮف ﻧﺤﻠﻞ دﻣﮫﺎ وﺑﻮﻟﮫﺎ‬
‫وﺑﺮازھﺎ وﺑﺼﺎﻗﮫﺎ وﻧﺨﺎع ﻋﻈﻤﮫﺎ!‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﻀﻌﻮﻧﮫﺎ ھﻲ ﻧﻔﺴﮫﺎ داﺧﻞ ﺟﮫﺎز اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ ﻟﺘﻮﻓﺮوا وﻗﺘﺎ؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ‪ ..‬وﻣﺸﻲ ﺑﺨﻄﻮاﺗﻪ اﻟﻨﺸﻄﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ وﻣﺸﯿﺖ وراءه‬
‫ﻣﺘﻮﺟﺴﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻟﺴﺔ ھﻨﺎك وﻋﯿﻨﺎھﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺘﺎن ﻣﺘﺴﻌﺘﺎن ﻛﻌﯿﻨﻲ ﺑﻘﺮة‪ ..‬وﺑﺪا اﻟﺘﻮﺗﺮ‬
‫واﺿﺤﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺮف ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻳﺪور ﻓﻲ أذھﺎﻧﻨﺎ‪ ..‬ﻗﺎل ﻟﮫﺎ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺑﺘﺮﻓﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻛﯿﻒ أﺑﺪأ‪ ..‬أرﺟﻮ أﻻ أﺛﯿﺮ ﻗﻠﻘﻚ ﻟﻜﻦ‪.‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺴﺢ ﻓﻤﻪ ﺑﻈﮫﺮ ﻛﻔﻪ وﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪ ،‬وﻋﺎد ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻻطﻤﺌﻨﺎن ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺘﻚ‪ ..‬ﺻﺤﺔ ﻛﻞ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﮫﺬا‬
‫ﺳﻨﺴﺄﻟﻚ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﺛﻢ ﻧﺴﺤﺐ ﻋﯿﻨﺔ دم ﻣﻦ أﺟﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﺎ اﻟﺘﻮﺗﺮ أﻛﺜﺮ‪ ..‬أﻗﺴﻢ إﻧﻨﻲ ﺧﻔﺖ أن ﺗﺴﻘﻂ ﻋﯿﻨﺎھﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻣﻦ ﻓﺮط‬
‫اﻟﺠﺤﻮظ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪون؟‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ‪ ..‬ﺷﻲء روﺗﯿﻨﻲ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫وﺟﺎء دﻛﺘﻮر )ﻓﺮھﺎد( طﺒﯿﺐ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺣﺎﻣﻼ ﻣﺤﻘﻨﺎ ﻓﺎرﻏﺎ وزﺟﺎﺟﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ﻗﺪ ﺣﺮص‬
‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﻀﻊ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﻪ ﻛﻤﺎﻣﺔ وأن ﻳﻠﺒﺲ ﻗﻔﺎزﻳﻦ ﻓﻮق ﺑﻌﻀﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫أﻋﺘﺮف أن ﻣﻨﻈﺮه ﻛﺎن ﻣﺮﻳﻌﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ ﺿﺨﺎﻣﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أرﻳﺪ!‬
‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ وھﻲ ﺗﻘﻒ ﻣﺘﺼﻠﺒﺔ وﺗﺪاری ﺳﺎﻋﺪھﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻛﺸﺮ )ﺳﻨﻮرﻳﻪ( ﻋﻦ أﺳﻨﺎﻧﻪ ﻓﻲ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﺸﻰ أن ﺣﺮﻳﺔ اﻻﺧﺘﯿﺎر ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻜﻔﻮﻟﺔ‪ ..‬ھﺬا أﻣﺮ إداري ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﺷﺨﺼﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﮫﺎ اﻹﺻﺮار ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘﺮاض‪ ،‬ﻓﻠﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻘﻨﺎ أن ﻧﻜﺒﻠﮫﺎ ﻣﺜﻼ إﻟﻰ أن‬
‫ﻧﺄﺧﺬ اﻟﻌﯿﻨﺔ‪ ..‬وﻟﻮ ﻓﻌﻠﻨﺎ ﻟﻮﻗﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺟﻤﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﻤﻘﺎء ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻮﻗﻌﺖ‪..‬‬
‫ﻛﺮاش ش ش ش ش!‬
‫وﻧﻈﺮﻧﺎ ﻓﻲ ذﻋﺮ ﻓﻮﺟﺪﻧﺎھﺎ ﻗﺪ أﻣﺴﻜﺖ ﺑﻘﺎرورة زﺟﺎﺟﯿﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻮارھﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻀِﺪ‪ ،‬ﻓﮫﺸﻤﺘﮫﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺘﻪ ﺛﻢ وﻗﻔﺖ ﻣﻠﻮﺣﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﻖ اﻟﻤﻜﺴﻮر اﻟﺬي ﺗﺤﻮل‬
‫اﻟ ِﻨّ َ‬
‫إﻟﻰ ﺳﻼح ﻗﺎﺗﻞ ﻻ رﻳﺐ ﻓﯿﻪ‪ ..‬وﺻﺎﺣﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻨﻰ! ﻻ أﺣﺪ‪..‬‬
‫وﺑﺪأت ﺗﺒﻜﻲ ﻓﯿﺴﯿﻞ اﻟﺪﻣﻊ ﻣﻦ ﻓﺘﺤﺘﻲ أﻧﻔﮫﺎ اﻟﻮاﺳﻌﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻟﯿﻠﻘﻲ ﻣﺎ ﻳﺴﯿﻞ ﻣﻦ‬
‫ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻌﺮف إذن! ھﺬا اﻹﺻﺮار ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أﻧﮫﺎ ﺗﻌﺮف اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﻣﺴﺒﻘﺎ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺗﺮدد‪:‬‬
‫‪) -‬ﻣﺎﻟﻮاﻻ(‪ ..‬ﻛﻔﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﮫﻮر‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻔﻌﻞ ھﺬا ﻣﻦ أﺟﻞ ﻋﯿﻨﺔ روﺗﯿﻨﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻮﺣﺖ ﺑﻌﻨﻖ اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ وھﻲ ﺗﺘﺮاﺟﻊ إﻟﻰ اﻟﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻻ أﻣﺰح ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﺳﺄﻣﺰق ﻣﻦ ﻳﺪﻧﻮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﻓﺮھﺎد( ﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﺎﻟﻮاﺟﺐ‪ ،‬ﻓﺎﺗﺼﻞ ﺑﺎﻷﻣﻦ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ظﮫﺮ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ‬
‫ﺳﻮد ﻣﻦ ﻓﺘﺤﺔ اﻟﺒﺎب‪ ..‬ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻛﯿﻒ ﻳﺘﺼﺮﻓﻮن‪ ..‬وﺻﺎح أﺣﺪھﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ ﻳﺄﻣﺮھﺎ ﺑﺘﺮك اﻟﺴﻼح طﺒًﻌﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﺣﻤﺮاوﻳﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬
‫وﻟﻢ ﺗﺘﻜﻠﻢ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ أن أﺷﺎرك ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺿﻤﻦ ﻟﺤﻈﺔ أن ﻳﻤﺰق ھﺬا‬
‫اﻟﺴﻼح ورﯾﺪی اﻟﻮدﺟﯽ‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻟﺘﻼﺣﻢ ﻣﻌﮫﺎ ﺧﻄﺮ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺴﻠﻢ اﻷﻣﺮ ﻣﻦ ﺧﺪش‬
‫أو ﻋﻀﺔ ﻓﮫﻞ آﻣﻦ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻧﮫﺎﻳﺘﯽ ﻓﯿﮫﺎ؟‬
‫ﻞ اﻟﺸﺨﺺ ﺣﻤﻞ اﻟﺴﻼح‪ ،‬وﺗﻨﮫﺎر‬‫ﻛﻨﺖ أﻋﺮف أن ھﺬه اﻟﻤﻮاﻗﻒ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﺣﯿﻦ ﻳﻤ ّ‬
‫أﻋﺼﺎﺑﻪ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻋﻠﯿﻨﺎ إﻻ اﻻﻧﺘﻈﺎر ورﺑﻤﺎ اﺣﺘﺴﺎء اﻟﺸﺎي‪ ..‬ﻛﻼ ﻻ داﻋﻲ ﻹﺣﻀﺎر‬
‫اﻟﻄﺎوﻟﺔ طﺒﻌﺎ ﻷﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ واﺣﺪة‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻔﺘﺎة ﻛﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﻤﻘﺎء‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻏﺮﺳﺖ اﻟﻨﺼﻞ ﻓﻲ أوردة ﺳﺎﻋﺪھﺎ‬
‫وراﺣﺖ ﺗﻤﺰﻗﮫﺎ ﻓﻲ ﺟﺸﻊ وﻧﮫﻢ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﺗﻤﺰق أوردة ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‪ ..‬واﻧﻔﺠﺮ اﻟﺪم‬
‫ﻛﻨﺎﻓﻮرة ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺒﺎل ﻟﺤﻈﺔ‪ ..‬وﻗﺎﻟﺖ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا‪ ..‬ﻟﻦ ﺗﺠﺪوا دﻣﺎ ﺗﺤﻠﻠﻮﻧﻪ!‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ھﻲ ﻓﺮﺻﺔ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ‪..‬‬
∞∞∞∞∞
 ‫‪ -12‬ﻣﺮض ﻣﺠﮫﻮل‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺘﻮاﺻﻞ اﺳﺘﻄﺎع ﻓﺮﻳﻖ ﺟﺮاﺣﺔ اﻷوﻋﯿﺔ أن ﻳﻨﻘﺬ اﻟﻔﺘﺎة‪..‬‬
‫وﻛﺎن ﻋﻠﯿﮫﺎ ﺑﻌﺪ ھﺬا أن ﺗﺒﻘﻰ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﻣﻘﯿﺪة ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺎﺟﯿﻦ‬
‫اﻟﺨﻄﺮﻳﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ‪..‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻷﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺳﺎﻋﺪ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ..‬وﻧﺰﻋﺖ ﺛﯿﺎﺑﯽ‪،‬‬
‫ودﺧﻠﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر اﻟﻤﺠﺎورة ﻷﺟﺪ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ..‬ﻛﺎن ﺷﺎردا ﻳﻄﺎﻟﻊ ﺑﻌﺾ أوراق‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ ﻓﺴﺄﻟﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻢ م م م م؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻻ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ ..HIV -‬اﻟﻔﺘﺎة ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﻤﺮض )اﻹﻳﺪز(!‬
‫ﺗﺼﻠﺒﺖ وﻧﻈﺮت ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا ھﻮ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء إذن؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻔﺴﺮ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻔﺘﺎة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮف أﻧﮫﺎ ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﮫﺬا اﻟﺪاء اﻟﻮﺑﯿﻞ‪،‬‬
‫وﻟﮫﺬا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺤﺎﺷﻰ أن ﻳﺤﻠﻞ أﺣﺪ دﻣﮫﺎ ﻷن ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا اﻟﻄﺮد ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة‪،‬‬
‫ورﺑﻤﺎ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺘﮫﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬إن اﻹﻳﺪز ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻤﻮت‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﻔﻀﯿﺤﺔ!‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻮاره وﺳﺄﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻘﻮل إن اﻟﻔﺘﺎة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﻘﻞ اﻹﻳﺪز ﻟﻜﻞ ھﺬه اﻟﻘﺮى؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﻜﻦ طﻔﻼ‪ ..‬اﻹﻳﺪز ﻻ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ واﻟﻠﻤﺲ ﻣﺎﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻦ‬
‫ﻛﻞ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺪﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ﺛﻢ ﻻ ﺗﻨﺲ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺠﺪ أﺛﺮا ﻟﮫﺬا اﻟﺪاء ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻘﺮى‬
‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻔﺤﻞ ﻓﯿﮫﺎ داء )ﻛﺎﻻ آزار(‪ ..‬اﻟﻘﺼﺔ أﺑﺴﻂ ﻣﻦ ھﺬا‪..‬‬
‫اﻟﻔﺘﺎة أﺻﯿﺒﺖ ﺑﺎﻹﻳﺪز ﻣﻦ زﻣﻦ وأﺧﻔﺖ ھﺬا ﺣﺘﻰ وﺟﺪﺗﻨﺎ ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻨﮫﺎ ﺗﺤﻠﯿﻞ‬
‫دﻣﮫﺎ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ أﺻﯿﺒﺖ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﮫﺴﺘﯿﺮﻳﺎ وﻛﺎدت ﺗﻔﺘﻚ ﺑﻨﻔﺴﮫﺎ ﮐﻲ ﻻ ﻳﻔﺘﻀﺢ‬
‫أﻣﺮھﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟‬
‫وﺿﻊ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ أﻣﺎﻣﻪ وﻧﻈﺮ ﻟﻲ واﺑﺘﺴﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﺎه أن ﻣﻦ ﻳﻨﺸﺮ اﻟﻮﺑﺎء ﻓﻲ اﻟﻘﺮى اﻟﻤﻨﻜﻮﺑﺔ ﺷﺨﺺ آﺧﺮ!‬
‫ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﯽ ﺳﺮﻧﻲ أن وﺟﺪت )ﺑﺮﻧﺎدت( أﻓﻀﻞ ﺣﺎﻻ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ إن ﺣﻠﻘﮫﺎ ﻣﺎ زال ﻳﺆﻟﻤﮫﺎ ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻊ اﻷﻣﺮ ﺑﺨﻔﺔ‪ ..‬ﻣﺎ داﻣﺖ )ﻣﺎﻟﻮاﻻ(‬
‫ﻟﯿﺴﺖ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﻮﺑﺎء ﻓﻼ ﺧﻮف ھﻨﺎﻟﻚ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﮫﺎ ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺎﻹﻳﺪز‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻹﻳﺪز ﻻ‬
 ‫ﻳﻨﺘﻘﻞ إﻻ ﻓﻲ ظﺮوف ﺧﺎﺻﺔ ﻟﯿﺲ دﺧﻮل ﺣﺠﺮة اﻟﻤﺼﺎب ﻣﻦ ﺑﯿﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺟﺎﺋﻌﺔ اﻵن ﻛﻌﺼﻔﻮر وﻟﯿﺪ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻗﺪ أﺣﻀﺮت ﻟﮫﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺴﻜﻮﻳﺖ‬
‫واﻟﻌﺼﯿﺮ وھﻮ ﻛﻞ ﻣﺎ وﺟﺪﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻓﺘﯿﺮﻳﺎ ﻷﻧﻨﻲ ﺗﺄﺧﺮت ﻛﺜﯿﺮا ﺑﺴﺒﺐ أﺣﺪاث‬
‫اﻟﺼﺒﺎح‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ ﺟﻮارھﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرﻳﻜﺔ وﻓﺘﺤﺖ ﻟﮫﺎ ﻋﺒﻮة ﺑﺴﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺗﻨﺎوﻟﺖ واﺣﺪة‬
‫ﺷﻄﺮﺗﮫﺎ ﻧﺼﻔﯿﻦ‪ ..‬ﻧﺼﻒ ﻓﻲ ﻓﻤﮫﺎ وﻧﺼﻒ ﻓﻲ ﻓﻤﻲ‪ ..‬أﻧﺎ أﻳﻀﺎ ﻟﻢ آﻛﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﺑﻌﺪ‪،‬‬
‫وﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ أن اﻟﻐﺪاء ﻗﺪ دﻧﺎ ﻣﻮﻋﺪه‪.‬‬
‫ﺣﻜﯿﺖ ﻟﮫﺎ اﻟﻘﺼﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﺄﺻﻐﺖ ﺑﺎھﺘﻤﺎم‪ ،‬وﺗﻘﻠﺺ وﺟﮫﮫﺎ أﻟﻤﺎ وھﻰ ﺗﺘﺨﯿﻞ‬
‫اﻟﻔﺘﺎة ﺗﻤﺰق أوردة ﻣﻌﺼﻤﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا ﺗﺮﻳﻦ أن اﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﯿﻪ رﻗﻢ واﺣﺪ ﻗﺪ ﺧﺮج ﻣﻦ داﺋﺮة اﻻﺷﺘﺒﺎه‪..‬‬
‫‪ -‬أرى‪ - ..‬وﻋﻘﺪت ﻛﻔﯿﮫﺎ ﺗﺤﺖ ذﻗﻨﮫﺎ ﻣﻔﻜﺮة ‪ -‬وھﺬا ﻻ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺤﯿﺎة أﻛﺜﺮ ﺑﮫﺠﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎﻓﺖ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺧﻄﺄﻧﺎ وﻛﺪﻧﺎ ﻧﻜﻠﻒ ھﺬه اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ ﺑﻼ ﻣﻘﺎﺑﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﺎرق ﻛﺒﯿﺮ‪ ..‬إن اﻹﻳﺪز ﻳﻘﻮم ﺑﺎﻟﻤﮫﻤﺔ ذاﺗﮫﺎ دون ﻗﻮارﻳﺮ ﻣﻜﺴﻮرة‪ ..‬إﻧﮫﺎ‬
‫ﺑﺼﺤﺔ ﺟﯿﺪة اﻵن‪..‬‬
‫‪ -‬أو ھﻜﺬا ﺗﺒﺪو ‪ -‬ﻟﻜﻦ دﻛﺘﻮر )ﻓﺮھﺎد( اﻟﺬي ﻓﺤﺺ دﻣﮫﺎ ﻳﺆﻛﺪ أﻧﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻦ‬
‫ﺗﺮى اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم‪.‬‬
‫وﺳﺎد ﺻﻤﺖ ﺛﻘﯿﻞ وﻧﺤﻦ ﻧﻔﻜﺮ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺼﺔ ﻣﺘﻌﺎرﺿﺔ وﻣﻠﯿﺌﺔ ﺑﻌﻼﻣﺎت‬
‫اﻻﺳﺘﻔﮫﺎم‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﮫﺎ ﺻﺎرت ﺗﺤﺪﻳﺎ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ ﻧﺮﻏﺐ ﺑﺤﻖ ﻓﻲ أن ﻧﺠﺘﺎزه‪ ..‬ﻛﻤﺎ‬
‫أﻧﺖ ﺳﺎﻋﺎت ﺗﺤﻤﻠﻖ ﻓﻲ ﻟﻐﺰ ﻣﺠﻠﺔ ﻣﻦ أﻟﻐﺎز أﻋﻮاد اﻟﺜﻘﺎب إﻳﺎھﺎ‪ ..‬ﻷن اﻟﻌﻨﺎد‬
‫ﻳﺮﻏﻤﻚ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﺑﺮﻏﻢ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻧﻔﻊ ﻣﺎدي ﻟﮫﺬا‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺣﻞ إﻻ أﻧﻚ أﺧﻄﺄت ﻓﻲ ﻏﺮس اﻟﺪﺑﺎﺑﯿﺲ‪ ..‬اﻟﺪﺑﻮس اﻷﺧﻀﺮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻌﻨﯽ‬
‫)ﻣﺎﻟﻮاﻻ( وإﻧﻤﺎ واﺣﺪة أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﺮض ﺧﻄﺄ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﺧﻄﺊ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﺘﻰ )ھﻮﻣﯿﺮ( ﻳﺤﻨﻲ رأﺳﻪ‪ ..‬ھﻞ ﻧﺴﯿﺖ؟‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻟﺴﺖ )ھﻮﻣﯿﺮ(‪ ..‬واﻟﺨﺎرطﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺪدﺗﮫﺎ ﺳﻠﯿﻤﺔ ﻛﺎﻟﺠﺮس‪..‬‬
‫ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ﺗﺮى أﻳﻦ اﻟﺨﻄﺄ؟ ﻣﺎذا ﻧﺴﯿﻨﺎه؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﻠﻮح ﺑﻤﺠﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺮؤھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أطﺎﻟﻌﻪ ھﻨﺎ؟ ﻗﺼﺔ ﻣﺴﻠﯿﺔ ﻋﻦ ﻋﺎﻣﻞ ﻓﻲ أﺣﺪ ﻣﻨﺎﺟﻢ‬
‫اﻟﺬھﺐ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻐﺎدر اﻟﻤﻨﺠﻢ ﻛﻞ ﻳﻮم وھﻮ ﻳﺪﻓﻊ ﻋﺮﺑﺔ ﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﻘﺶ‪ ..‬وﻛﺎن رﺟﺎل‬
‫اﻷﻣﻦ ﻳﻔﺘﺸﻮن اﻟﻌﺮﺑﺔ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻟﻌﻠﻪ ﺳﺮق ﺑﻌﺾ اﻟﺬھﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺠﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ‬
‫ﻳﺠﺪون ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺐ ﻓﯿﺴﻤﺤﻮن ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻤﺮور‪ ..‬اﺳﺘﻤﺮ ھﺬا ﻟﻤﺪة ﺷﮫﺮ ﺛﻢ ﻓﮫﻢ رﺟﺎل‬
‫اﻷﻣﻦ اﻟﺴﺮ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺴﺮق ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺠﻢ ذھﺒﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺴﺮق ﻋﺮﺑﺎت‬
‫ﻳﺪ!‬
‫ﺿﺤﻜﺖ ﻛﺜﯿﺮا ﻟﮫﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﮫﺎ ﺗﻨﯿﺮ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺸﻲء ﻣﺎ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ‬
‫أﻓﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻗﺼﺔ طﺮﻳﻔﺔ ﻋﻦ )ﺟﺤﺎ(‪ ..‬ذﻟﻚ اﻟﻤﻀﺤﻚ اﻟﺨﺎﻟﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﺮاث اﻟﻌﺮﺑﻲ‬
‫واﻟﻔﺎرﺳﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﺮﻛﺐ ﺣﻤﺎرا وﻣﻌﻪ ﺗﺴﻌﺔ ﺣﻤﯿﺮ أﺧﺮى‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻌﺪ اﻟﺤﻤﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻓﯿﺠﺪھﺎ ﺗﺴﻌﺔ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﺘﺮﺟﻞ ﻓﯿﻌﯿﺪ اﻟﻌﺪ ﻟﯿﺠﺪ أن اﻟﻌﺪد ﻋﺸﺮة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎد‬
‫ﻳﺠﻦ وھﻮ ﻳﻜﺮر ھﺬا ﻋﺸﺮات اﻟﻤﺮات دون أن ﻳﻔﻄﻦ إﻟﻰ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺼﻠﺒﺖ وﻧﻈﺮت ﻟﮫﺎ‪ :‬أﻧﺖ ﺗﻔﻜﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ‪ ..‬أﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﺼﺮﻓﻨﺎ ﻣﺜﻞ )ﺟﺤﺎ(‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺜﻞ رﺟﺎل أﻣﻦ اﻟﻤﻨﺠﻢ‪..‬‬
‫وﺑﺼﻮت واﺣﺪ ﻗﻠﻨﺎھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﺎﺋﻘﺎ اﻟﺴﯿﺎرﺗﯿﻦ! ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮى‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻛﻞ ھﺆﻻء اﻟﺴﺎدة اﻟﻤﮫﻤﯿﻦ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ )ﺳﺘﯿﺠﻮود(ھﻞ‬

‫ﺗﺬﻛﺮھﻢ؟ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ أﻛﺮر أﻧﮫﻢ ﻣﺤﺪﺛﻜﻢ – وھﻮ ﻟﯿﺲ ﻣﮫﻤﺎ طﺒﻌﺎ ‪ -‬و)ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪..‬‬
‫وأﺳﺘﺎذ اﻷوﺑﺌﺔ )ﻣﯿﻜﺎﻳﻮﻣﻮ( وأﺳﺘﺎذ اﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ اﻷﻣﺮﯾﮑﯽ )وﯾﺪﻣﺎرك(‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬
‫ﺧﺒﯿﺮة ﻋﻠﻢ اﻷﻣﻮﻳﺔ اﻟﺮوﺳﯿﺔ )أوﻟﺠﺎ إﻳﻔﺎﻧﻮﻓﻨﺎ(‪ ..‬ﻟﯿﺲ ھﺬا اﺳﻤﮫﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺒﺪو‬
‫)أوﻟﺠﺎ إﻳﻔﺎﻧﻮﻓﻨﺎ( إﻟﻰ ﺣﺪ ﻳﺜﯿﺮ اﻟﺪھﺸﺔ‪ .‬ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﺗﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﺟﺪﻧﺎ اﻟﻔﯿﺮوس ﻓﻲ دم اﻟﺴﺎﺋﻖ )ﺗﻮﻣﺎس( وﻛﻞ‬
‫إﻓﺮازاﺗﻪ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﺗﺮون ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﯿﻪ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )وﻳﺪﻣﺎرك( ﻓﻲ ﺷﻚ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﯿﺮوس ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺆدى ﻟﻔﻘﺪان اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻜﺘﺴﺐ؟ ﻓﯿﺮوس ﻏﯿﺮ اﻹﻳﺪز؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ ﻣﺎ ﻳﺸﯿﺮ إﻟﯿﻪ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ أرﺳﻠﻨﺎ ﻋﯿﻨﺎت ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻋﯿﻨﺎت إﻟﻰ اﻟﯿﺎﺑﺎن وﻣﻌﮫﺪ )ﺑﺎﺳﺘﯿﺮ( ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﻧﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻦ‬
‫اﻟﻔﯿﺮوس‬
 ‫ﺗﺴﺎءل )ﻣﯿﻜﺎﻳﻮﻣﻮ( اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻛﯿﻒ ﻳﻨﺘﻘﻞ؟‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺆﺷﺮات ﺗﺸﯿﺮ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﻌﺪة طﺮق‪ ..‬ﺑﺎﻟﻠﻌﺎب‪ ..‬ﺑﮫﻮاء اﻟﺘﻨﻔﺲ‪ ..‬ﻛﻞ‬
‫طﺮﻳﻘﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺴﺎﺋﻖ أن ﻳﻨﻘﻞ ﺑﮫﺎ ﻓﯿﺮوﺳﺎ إﻟﻰ أھﻞ اﻟﻘﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎء ﺑﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻧﻌﺮف وھﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف ﺣﺘﻰ اﻵن ﻛﯿﻒ وﻟﺪت أول ﺣﺎﻟﺔ إﻳﺪز‪ ..‬إن‬
‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋﺴﯿﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﯿﮫﺎ دوﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﺴﺎءل )وﯾﺪﻣﺎرك( وھﻮ ﻳﻌﺒﺚ ﺑﻘﻠﻤﻪ ﻛﺄﻧﻪ ﻣﺮوﺣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎزال اﻟﺘﻔﺴﯿﺮ واھﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻤﺮض إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت وﻻ أطﺒﺎء‬
‫)ﺳﺎﻓﺎری(؟ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻷھﻞ ھﺬا اﻟﺴﺎﺋﻖ؟‬
‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺑﺎﺳﻤﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ وﺟﺪﻧﺎ اﻟﻔﯿﺮوس ﻓﻲ ﻋﺪة ﻋﯿﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت وأھﻞ اﻟﻤﺮﻳﺾ‪،‬‬
‫وإن ﻟﻢ ﺗﺒﺪ ﻋﻼﻣﺎﺗﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أھﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻛﺎﻧﻮا اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻌﺮﺿﺎ ﻟﺪاء الـ )ﻛﺎﻻ آزار(‬
‫ﻟﮫﺬا ظﮫﺮت اﻟﺤﺎﻻت ﻋﻨﺪھﻢ وﻟﻔﺘﺖ ﻧﻈﺮﻧﺎ‪ ..‬دﻋﻚ ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﺴﻮد ﻳﺼﺎﺑﻮن‬
‫ﺑﮫﺬا اﻟﻤﺮض أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﯿﺾ‪ ..‬وﻣﺜﺎل اﻟﺪرن ﺷﺎﺧﺺ ﻟﻠﻌﯿﺎن‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻰ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﻲ وﺳﺄل‪:‬‬
‫‪ -‬وطﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب؟ ھﻞ أﺻﯿﺐ ﺑﺎﻟﻤﺮض وﺷﻔﯽ؟‬
‫ﻗﻠﺖ أﻧﺎ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﯿﺪي‪ ..‬ﻟﻢ أﺻﺐ ﺑﻪ‪ ..‬أﻧﺎ أﺻﺒﺖ ﺑﺤﺎﻟﺔ )ﻛﺎﻻ آزار( ﻋﺎدﻳﺔ ﺟﺪا ﺑﺴﺒﺐ ﻟﺪﻏﺔ‬
‫ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺎﻋﺘﻲ طﯿﺒﺔ وﻗﺪ ﻗﺎوم ﺟﺴﺪي اﻟﻤﺮض ﺑﻤﻌﻮﻧﺔ ﻋﻘﺎر‬
‫)ﺑﻨﺘﻮﺳﺘﺎم(‪ ..‬وھﻲ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺢ ﻟﮫﺆﻻء اﻟﺒﺆﺳﺎء‪..‬‬
‫ﻢ‪:‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ھ ّ‬
‫‪» -‬ﻣﺎزال أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻋﻤﻞ ﻛﺜﯿﺮ ﺟﺪا‪ ..‬ﻋﺰل اﻟﻔﯿﺮوس وﻣﻌﺮﻓﺔ طﺮزه اﻟﺠﯿﻨﻲ‪ ..‬اﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﻋﻦ ﻋﻼج‪ ..‬ﻟﻘﺪ ذھﺒﻨﺎ ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻦ ﻣﺮض )ﻛﺎﻻ آزار( ﻓﻮﺟﺪﻧﺎ أن ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬
‫أﻋﻘﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪:‬‬
‫‪» -‬إن اﻟﻌﻠﻢ ﺳﯿﺠﺪ ﺣﻼ‪ ..‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻹﻳﺪز‪«..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻠﻢ ﻟﻢ ﻳﺤﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻹﻳﺪز‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﯿﻔﻌﻞ‪ ..‬أﻧﺎ أﻋﺮف أﻧﻪ ﺳﯿﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻛﻞ ھﺬه اﻟﻌﻘﻮل ﻟﻦ ﺗﻌﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﻮﺻﻮل‬
‫إﻟﻰ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
 ‫وﻧﻈﺮ ﻟﻲ واﺑﺘﺴﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن إﻳﻤﺎﻧﻪ ﺑﺎﻟﻌﻘﻞ اﻟﺒﺸﺮي ﺑﻼ ﺣﺪود‪ ..‬اﻟﻤﮫﻢ أن ﻳﻌﺮف اﻟﻌﻠﻢ أن ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪھﺎ اﻋﺘﺒﺮھﺎ اﻧﺘﮫﺖ ﻓﻌﻼ‪..‬‬
‫ﻻ أدري إن ﻛﺎن اﻟﻌﻠﻢ ﺳﯿﺠﺪ ﺣﻼ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ دوری ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ ﻗﺪ اﻧﺘﮫﻰ‬
‫ﻰ ﻋﺒﺎرة ﺷﻜﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬وﻛﻨﺖ أﻧﺎ راﺿﯿﺎ ﻋﻤﺎ ﻓﻌﻠﻨﺎه‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﻮﺟﻪ اﻟ ّ‬
‫أو ﻳﻌﺘﺮف ﻟﻲ ﺑﺎﻟﺴﺒﻖ وﺑﺮاﻋﺔ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج‪ ..‬ﻛﺄن اﻷﻣﺮ ﻛﺎن ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﻣﻦ ﻓﺠﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪..‬‬
‫ﺖ إﻧﻨﻲ ﺑﺎرع ﺣﻘﺎ‪ ..‬وﻟﻢ أﻗﻞ وﻗﺘﮫﺎ إن‬ ‫ﻚ ﻧﻈﺮت ﻟﻲ ﻓﻲ إﻋﺠﺎب وﻗﻠ ِ‬ ‫ﻳﻜﻔﯿﻨﻲ أﻧ ِ‬
‫ﻚ‪ ..‬ﻗﻠﺖ إﻧﻨﺎ ﺑﺎرﻋﺎن وإن اﻟﻔﻀﻞ ﻳﻌﻮد ﻟﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻨﺎ ﻣﻌﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻔﻀﻞ ﻳﻌﻮد ﻟ ِ‬
‫إن واﺣﺪا وواﺣﺪا ﻻ ﻳﺴﺎوﻳﺎن اﺛﻨﯿﻦ داﺋﻤﺎ‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﺴﺎوﻳﺎن ﻣﻠﯿﺎرا‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ اﻵﺳﯿﻮﻳﺔ اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ )ﻣﺎدوا( ﻣﻦ اﻧﺘﺪاﺑﮫﺎ ھﻨﺎ‪ ،‬وﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻛﻲ‬
‫ﺗﻌﻮد إﻟﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ )رواﻧﺪا(‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺼﺤﺔ ﺟﯿﺪة وﻗﺪ ﺑﺮھﻨﺖ اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ أن دﻣﮫﺎ ﺧﺎل ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوس‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك أﺧﻄﺎء ﺗﺤﺪث ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬
‫وﻗﯿﺎس اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي ﻟﻠﻔﯿﺮوس ﻓﻲ اﻟﺪم ﻟﻢ ﻳﺒﻠﻎ اﻟﻜﻤﺎل ﺑﻌﺪ‪ ،‬وﻣﺎ زﻟﻨﺎ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر‬
‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧﯿﯿﻦ ﮐﯽ ﻧﻌﺮف أﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻔﯿﺮوس ﻳﺘﺮﻋﺮع ﻓﻲ دم )ﻣﺎدوا( وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﻌﺮف ھﺬا وﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﻠﻌﺐ دور‬
‫)ﻣﺎری( اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ ﻓﻲ رﻛﻦ آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺎرة‪ ..‬ﻣﺎذا ﺳﯿﺤﺪث؟ ﻣﺎذا ﺳﯿﻘﻊ ﻣﻦ أﺣﺪاث‬
‫ﺗﺴﺒﺒﮫﺎ دون أن ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻨﮫﺎ؟‬
‫أﺗﻤﻨﻰ أن أﺟﯿﺐ ﻟﻜﻦ ھﺬا – ﻟﻸﺳﻒ ‪ -‬ﺧﺎرج ﻧﻄﺎق ﻋﻤﻠﻲ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪.‬‬

‫د‪ .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

 ‫اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد‬
‫ﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻣﺮض‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺮﺿﻨﺎ ﻗﺎﺗﻼ‪ ..‬وﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة أﻳﻀﺎ ﻛﺎن‬
‫ﺸﺮ داء )ﻛﺎﻻ أزار(‬
‫)ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﮫﻤﺎم ﻣﺘﻮرطﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ‪ ..‬اﻵن ﯾﮑ ّ ِ‬
‫ﻋﻦ أﻧﯿﺎﺑﻪ وﻳﺘﺤﺪى اﻟﻌﻼج‪ ،‬وﻳﺒﺮھﻦ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻣﺨﻄﺌﻮن‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻋﺮف‬
‫)ﻋﻼء( ﻟﻤﺎذا أطﻠﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮض ھﺬا اﻻﺳﻢ اﻟﻤﺨﯿﻒ‪..‬‬
‫إن )ﻛﺎﻻ آزار( ﻟﻔﻈﺔ وﻟﺪت ﻓﻲ اﻟﮫﻨﺪ‪ ..‬وﻣﻌﻨﺎھﺎ – ﺑﻼ ﺗﺰوﻳﻖ ھﻮ اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫‪-1‬اﻟﺴﻌﺎدة ﻣﻤﻜﻨﺔ اﺣﯿﺎﻧًﺎ‪..‬‬
‫‪ -2‬طﺎردوا اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫‪ -3‬اﻷﻣﺮ ﻟﯿﺲ ﺳﮫﻼ‪..‬‬
‫‪ -4‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺸﺨﯿﺺ دﻗﯿﻖ‪..‬‬
‫‪ -5‬ﺗﺠﺮي اﻟﺮﻳﺎح ﺑﻤﺎ ﻻ‪..‬‬
‫‪ -6‬ﺷﻲء ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -7‬اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫‪ -8‬ﻧﺤﻦ ﻧﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﺤﻞ‪..‬‬
‫‪ -9‬ﻣﻦ ھﻲ؟‬
‫‪ -10‬ﻟﻐﺰ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫‪ -11‬ﻣﺎري اﻟﺘﯿﻔﻮﻳﺪ‪.‬‬
‫‪ -12‬ﻣﺮض ﻣﺠﮫﻮل‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(21‬‬

‫اﻟﻤﺎســـــــــــاى‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻷوﻟﻰ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪..‬‬
‫أﻧﺎ )ﻛﻮﺗﺎﻧﺠﺎ(‪ ..‬ﻟﯿﺲ ھﺬا اﺳﻤﻲ اﻟﺬي ُأﻋﺮف ﺑﻪ ھﻨﺎ ﻓﻲ )ﻣﻤﺒﺎﺳﺎ(‪ ..‬إن ھﺬه‬
‫اﻷﺷﯿﺎء ﻟﻠﻮرق ﻓﻘﻂ وﻻ ﺗﻌﻨﻲ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﯿﻦ أﺑﻨﺎء ﺟﻠﺪﺗﻲ ﻓﺄﻧﺎ أدﻋﻰ )ﻣﺰی(‪..‬‬
‫)ﻣﺰی(‪..‬‬
‫ﻀﻞ أن أﻛﻮن‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ ﻣﻌﻨﺎھﺎ )اﻟﻌﺠﻮز اﻟﺤﻜﯿﻢ(‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻜﻢ أن ﺗﻔﮫﻤﻮا ﻟﻤﺎذا أﻓ ِ ّ‬
‫)ﻣﺰی( ﻋﻠﻰ أن أﻛﻮن )ﻛﻮﺗﺎﻧﺠﺎ(‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ أﻟﻒ )ﻛﻮﺗﺎﻧﺠﺎ( ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك‬
‫)ﻣﺰی( واﺣﺪ ﻓﻘﻂ ھﻮ أﻧﺎ‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻋﺠﻮز‪ ..‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻘﺮﻳﺘﻲ ﻟﯿﺲ ﻟﻲ دور ﻣﮫﻢ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻗﻮﻳﺎ ﻷرﻣﻲ ﺑﺎﻟﺮﻣﺢ‪،‬‬
‫وﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﺼﯿﺪ‪ ،‬وﻻ أﺻﻠﺢ ﻟﻠﺮﻋﻲ أو اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﺄﻋﻮاﻣﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺎوزت اﻟﻤﺎﺋﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﺤﺒﻮﻧﻨﻲ وﻳﺠﻠ ّﻮﻧﻨﻲ‪ ،‬وﺣﯿﻦ ﻳﺬﺑﺤﻮن ﺛﻮرا ﻳﻘﺘﻄﻌﻮن ﻟﻲ ﻗﻄﻌﺔ ﻛﺒﯿﺮة‬
‫طﺮﻳﺔ ﻷﻟﻮﻛﮫﺎ ﺑﻠﺬة‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﺗﺠﻲء ﻟﯿﺎﻟﻲ اﻟﺸﺘﺎء اﻟﺒﺎردة‪ ،‬ﺗﺸﻌﻞ ﻟﻲ اﻟﻨﺴﻮة اﻟﻨﺎر وﻳﻘﺪﻣﻦ ﻟﻰ‬
‫اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ‪..‬‬
‫ﻷﻧﻲ أﻋﺮف‪..‬‬
‫ﻷﻧﻲ أﺣﻜﻰ ﻟﮫﻢ ﻗﺼﺼﺎ ﺗﺴﺤﺮھﻢ ﻛﻞ ﻟﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻷن ﻟﺴﺎﻧﻲ ﻳﺘﺤﺮك ﻛﺜﻌﺒﺎن اﻟﻤﺎء‪ ،‬ﻳﻨﺰﻟﻖ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب وﻻ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ أﺑﺪا‬
‫إﻻ ﻳﻮم أﻣﻮت‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻳﺸﻌﻠﻮن اﻟﻨﺎر‪ ،‬وﻳﻠﺘﻒ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﻨﮫﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ‪ ،‬وﻳﻘﺪﻣﻮن إﻟﻰ‬
‫اﻟﺘﺒﻎ ﮐﯽ أﻣﻀﻐﻪ‪ ،‬وﻳﺠﻠﺴﻮﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﺬع ھﺬه اﻟﺸﺠﺮة اﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ اﻟﺬي ﺻﺎر‬
‫ﻛﻤﻘﻌﺪ ﺷﺎﻣﺦ‪..‬‬
‫وﻳﮫﺘﻔﻮن ﺑﯽ‪ :‬ھﻠﻢ )ﻣﺰی(‪ ..‬ﻗﺺ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻗﺼﺔ أﺧﺮى‪..‬‬
‫أرى اﻟﻨﺴﻮة ﺟﺎﻟﺴﺎت ﻋﻦ ُﺑﻌﺪ‪ ،‬واﻟﺼﺒﯿﺔ ﻛﻔﻮا ﻋﻦ اﻟﻠﮫﻮ وﺟﻠﺴﻮا ﻳﺘﺮﻗﺒﻮن ﻗﺼﺘﻲ‬
‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺑﻌﯿﻮن واﺳﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻋﯿﻮن ﺗﺤﺠﺮت ﻓﯿﮫﺎ اﻟﺪﻣﻮع ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺴﮫﺮ وﺑﺴﺒﺐ وھﺞ اﻟﻨﺎر‪..‬‬
‫اﻟﯿﻮم أراﻛﻢ أﻳﻀﺎ ﺗﻠﺘﻔﻮن ﺣﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺄرﺣﺐ ﺑﻜﻢ وأدﻋﻮﻛﻢ ﻳﺎ ﺳﺎدة إﻟﻰ أن ﺗﺪﻧﻮا ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﺎر ﻗﻠﯿﻼ ﻟﺘﺴﻤﻌﻮا أﻓﻀﻞ وﺗﺮوا أﻓﻀﻞ‪ ..‬ﺗﺮوا؟ ﻧﻌﻢ! إن ﺗﻌﺒﯿﺮات وﺟﮫﯽ ﺗﻨﻘﻞ ﻟﻜﻢ‬
‫اﻟﻘﺼﺔ ﻛﺄﻧﻜﻢ ﺗﺮوﻧﮫﺎ‪ ..‬ﺗﺮون وﺟﻪ وﻣﺨﺎﻟﺐ وأﻧﯿﺎب اﻷﺳﺪ اﻟﺜﺎﺋﺮ‪ ،‬وھﯿﺎم )ﻣﻮﺟﺎﻧﺎ(‬
‫ﺑﺮﺟﻠﮫﺎ‪ ،‬وﻏﻀﺒﺔ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﺸﺮﻳﺮ )ﻣﻮﺗﯿﺰا(‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ‪ ..‬إن ﻣﺸﺎھﺪة )ﻣﺰی( ﯾﺎ ﺳﺎدة ﻻ ﺗﻘﻞ ﺳﺤﺮا ﻋﻦ ﺳﻤﺎﻋﻪ‪..‬‬
‫ﺳﺄﺣﻜﻲ ﻟﻜﻢ اﻟﯿﻮم ﻗﺼﺔ ﻣﻤﺘﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻻ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷﺟﺪاد‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺤﺎﺿﺮ‬
‫ﺳﺪی‪ ..‬إن )ﻣﺰی( ﻳﻌﺮف‬ ‫وأﺑﻨﺎء اﻟﺤﺎﺿﺮ‪ ..‬وﻟﺴﻮف ﺗﺠﺪون أﻧﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻀﯿِ ّﻊ ﺳﮫﺮﻛﻢ ُ‬
‫ﻣﺘﻰ وﻛﯿﻒ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺮد ﺣﯿﻦ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄن ﻣﺴﺘﻤﻌﯿﻪ ﻏﺎﻟﺒﮫﻢ اﻟﻨﻌﺎس‪..‬‬
‫ﻰ‪..‬‬
‫ﺿﻌﻮا اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﻄﺐ ﻓﻲ اﻟﻨﺎر واﺻﻐﻮا إﻟ ّ‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻲ )ﺑﻮرو( ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺎف ﺑﺤﯿﺮة )ﺗﺎﻧﺎ(‪..‬‬

‫وﻛﺎن ھﻨﺎك طﺒﯿﺐ ﻣﺼﺮي ﺷﺎب اﺳﻤﻪ )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻣﺘﺰوج‪،‬‬
‫وزوﺟﺘﻪ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اﻟﺤﺴﻨﺎء اﺳﻤﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻗﺪ ﻳﺮاھﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﺟﻤﯿﻠﺔ ‪ -‬وأﻧﺎ أراھﺎ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬وﻗﺪ ﻳﺮاھﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻳﺠﻤﻊ ﻋﻠﻰ رﻗﺔ ﺣﺎﺷﯿﺘﮫﺎ وﻟﻄﻔﮫﺎ‬
‫وﻣﺮﺣﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺐ ﺑﻌﺪ ﻷﻧﻪ ﻣﺘﺰوج ﺣﺪﻳﺜﺎ‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﻪ ﻳﺨﺸﻰ اﻹﻧﺠﺎب ﻷﻧﻪ ﻻ ﺑﯿﺖ ﻟﻪ‬
‫إﻻ ﺗﻠﻚ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة‪ ..‬وإﻧﺠﺎب طﻔﻞ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﯿﻌﯿﺶ‬
‫ھﻨﺎك‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺮﻳﺤﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫إن )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ( ﻳﺎ ﺳﺎدة ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺪ أن ﻳﻜﻮن ھﻨﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺟﺎء ﻣﻦ ﺑﻼد ﻟﻢ أرھﺎ‬
‫إﻟﻰ ﺑﻼد ﻻ أﻋﺮﻓﮫﺎ‪ ..‬ﺟﺎء ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل ﺣﯿﺚ ﻳﺠﺮى اﻟﻨﮫﺮ اﻟﻌﻈﯿﻢ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬واﺗﺠﻪ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻐﺮب ﺣﯿﺚ ﺑﻼد )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‪ ..‬ﺛﻢ ﺟﺎء إﻟﯿﻨﺎ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻘﺎل إﻧﻪ ﻣﺘﮫﻮر ﻣﻨﺪﻓﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﻤﻞ ﻗﻠﺒﺎ طﯿﺒًﺎ‪ ..‬واﻟﻤﺮء ﻗﺪ ﻳﻄﯿﺶ وﻗﺪ ﻳﺘﮫﻮر ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻳﻌﻮد دوﻣﺎ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻤﻠﯿﻪ ﻋﻠﯿﻪ ﻗﻠﺒﻪ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﺳﻌﯿﺪ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ..‬ﺳﻌﯿﺪ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ وھﻮ ﻗﺪ ﺧﺮج ﺳﺎﻟﻤﺎ ﻣﻦ ﻣﺂزق ﺧﻄﯿﺮة وﻓﺎز‬
‫ﺑﻤﺤﺒﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ھﺎم ﺑﮫﺎ ﻣﻨﺬ ﺟﺎء إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬وھﻮ ﻳﻤﺮ اﻵن ﺑﻔﺘﺮة ﻻ‬
‫ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﮫﺪوء‪ ..‬ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﺤﺖ اﻟﺸﻤﺲ‪ ..‬ﻳﻘﻮم ﺑﺠﻮﻻﺗﻪ اﻟﻤﻌﺘﺎدة ﻋﻠﻰ ﻗﺮى‬
‫)اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻳﻜﺎﻓﺢ اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد اﻟﻜﺮﻳﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﻌﻮد ﻟﯿﺴﺘﺮﻳﺢ ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻪ‪..‬‬
‫ﺪﻳﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ واﻟﺨﻄﺮ اﻟﺬي‬ ‫إﻧﻪ ﻳﻔﻜﺮ ﺟ ِّ‬
‫ﺗﻜﻠﻤﻮا ﻋﻨﻪ ﻳﺒﺪو ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ﻓﯿﻪ‪ ..‬ﺟﺎء إﻟﻰ ھﻨﺎ ھﺮﺑﺎ ﻣﻦ اﻧﺘﻘﺎم ﻋﺒﺪة اﻷﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ ﻋﻦ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫إﻧﻪ ﻣﺎزال ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺤﻨﯿﻦ ﻟﻮطﻨﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ..‬ﻳﺘﺮك اﻟﻤﺮء ﻣﻨﺎ وطﻨﻪ اﻷول إﻟﻰ وطﻦ‬
‫ﺛﺎن‪ ،‬ﻓﯿﺤﺮﻗﻪ اﻟﺤﻨﯿﻦ إﻟﻰ وطﻨﻪ اﻷﺻﻠﻲ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﺘﺮﻛﮫﻤﺎ إﻟﻰ وطﻦ ﺛﺎﻟﺚ ﻓﯿﺤﺮﻗﻪ‬
‫اﻟﺤﻨﯿﻦ إﻟﻰ اﻟﻮطﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ..‬وھﻜﺬا‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أﻧﻪ اﺗﺼﻞ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون( وﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ طﻠﺒﻮا ﻣﻨﻪ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻷن اﻧﺘﺪاﺑﻪ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﻨﺘﻈﺮ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻧﺎم‪ ،‬وﻟﻠﻤﺮة اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻟﻢ ﻳﺪر ھﻞ ھﻮ ﻳﺤﻠﻢ أم أن ھﺬه ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻻ‬

‫ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن واﻗﻔﺎ وﺣﺪه وﺳﻂ اﻷدﻏﺎل‪ ..‬أدﻏﺎل ﺻﺎﻣﺘﺔ ﺣﺰﻳﻨﺔ ﺑﺎردة ﻧﻮﻏﺎ‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻣﻦ‬
‫ﺣﻮﻟﻪ وﻻ ﺣﺘﯽ ھﻮاﺟﺴﻪ‪ ..‬ﻓﺮاغ ﻣﻄﻠﻖ ﻣﺠﺮد‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﻤﻊ ﺻﻮت اﻹﻧﺸﺎد‪..‬‬
‫رآھﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﺒﻘﻊ ﻣﻦ اﻟﻈﻼل ﺗﺘﺮاءى ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪءوا ﻳﺮﻛﻀﻮن‬
‫ﻧﺤﻮه‪ ،‬واﻟﺮﻛﺾ ﻛﺎن ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺒﻄﯿﺌﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ ﻹﺿﻔﺎء ﺗﺄﺛﯿﺮ‬
‫دراﻣﻲ ﻣﻌﯿﻦ‪ ..‬أﻧﺘﻢ ﻻ ﺗﻌﺮﻓﻮن ھﺬه اﻷﻣﻮر ﻟﻜﻨﻨﻲ )ﻣﺰی(‪ ،‬وﻋﻠﻰ )اﻟﻤﺰي( أن‬
‫ﻳﺘﻌﺮف ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫رآھﻢ ﻳﺮﻛﻀﻮن ﻧﺤﻮه واﻟﻈﻼل ﺗﻐﻠﻒ ﻣﻌﺎﻟﻤﮫﻢ‪ ..‬ﺷﻌﻮرھﻢ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺗﺘﻄﺎﻳﺮ ﻓﻲ‬
‫اﻟﮫﻮاء‪ ،‬وھﻲ ﻟﯿﺴﺖ ﺷﻌﻮرا ﺑﻞ ھﻲ ﻟﺒﺪات أﺳﻮد وﺿﻌﻮھﺎ ﻋﻠﻰ رءوﺳﮫﻢ‪..‬‬
‫اﻟﺮﻣﺎح ﻓﻲ أﻳﺪﻳﮫﻢ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﺻﻮت ﻏﺎﻣﺾ ﻣﺨﯿﻒ ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺷﻔﺎھﮫﻢ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‪:‬‬
‫ھﻔﻪ! ھﻔﻪ!‬
‫ﻗﺎﻣﺎﺗﮫﻢ اﻟﻔﺎرﻋﺔ ﺗﺠﻌﻠﮫﻢ ﻻ ﻳﺒﺪون ﺑﺸﺮا‪ ..‬رﺑﻤﺎ ھﻢ أﻗﺮب إﻟﻰ ظﻼل ﺣﯿﺔ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻠِ ّﺔ ﻟﮫﺎ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ أن ﺗﻮﺟﺪ دون أﺟﺴﺎد‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﻛﻀﻮن ﻧﺤﻮه ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺨﻄﻰ اﻟﻮاﺳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻮى اﻷرض طﯿﺎ‪..‬‬
‫وأدرك أﻧﻪ ﺿﺎع‪..‬‬
‫أدرك أﻧﻪ ﻻ وﻗﺖ ﻟﻠﻔﺮار أو اﻟﺘﺮاﺟﻊ‪.‬‬
‫أدرك أن اﻟﺼﺮاخ ھﻮ أﻣﻠﻪ اﻟﻮﺣﯿﺪ‪ ،‬وھﻮ أﻣﻞ واه ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﻮاه‪..‬‬
‫وﺻﺮخ اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ..‬ﺻﺮخ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺼﺮاخ اﻟﻤﻜﺘﻮم اﻟﺬي ﻻ ﻳﺤﻘﻖ أﻳﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ﻟﻠﻤﺮة اﻟﻌﺎﺷﺮة ‪ -‬ﻳﺼﺤﻮ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش‪ ،‬ﻟﯿﺠﺪ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺒﺎﺳﻠﺔ ﺗﺮﺑﺖ‬
‫ﻋﻠﻰ ظﮫﺮه ﺑﻘﻮة‪ ،‬وھﻲ ﺗﻜﺮر‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ھﺬا ﻛﺎﺑﻮس‪ ..‬أﻓﻖ!‬
‫ﻓﯿﻨﮫﺾ وﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ ﺑﻌﯿﻨﯿﻦ ﻏﺒﯿﺘﯿﻦ‪ ،‬وﻳﺠﻔﻒ اﻟﻌﺮق اﻟﺬي ﺛﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﯿﻨﻪ ﺑﻜﻢ‬
‫ﻣﻨﺎﻣﺘﻪ وﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻔﺲ اﻟﻜﺎﺑﻮس ﻣﺮة أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أن ﺿﻤﯿﺮك ﻣﺜﻘﻞ ﺑﺎﻵﺛﺎم! ھﻞ ھﻨﺎك واﺣﺪة أﺧﺮى؟‬
‫ﻳﻨﻔﺚ اﻟﮫﻮاء اﻟﻤﺤﺒﻮس ﻓﻲ رﺋﺘﯿﻪ وﻳﺴﺄﻟﮫﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﻌﺎﺷﺮة‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻣﺎذا أﻛﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﻌﺸﺎء؟‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﺗﺄﻛﻞ!‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺴﺒﺐ‪ ..‬إن اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺪﺳﻢ واﻟﻨﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻈﮫﺮ ھﻤﺎ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ‬
‫ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ إﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﺄكـ‪...‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ ﻋﺎد إﻟﻰ اﻟﻨﻮم ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬راﺿﯿﺎ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ وﻋﻦ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻄﺎردك‬
‫ﻓﯿﮫﺎ ﻣﺤﺎرﺑﻮن ﻓﺎرﻋﻮ اﻟﻘﺎﻣﺔ ﻳﻀﻌﻮن اﻟﻔﺮاء ﻋﻠﻰ رءوﺳﮫﻢ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ﻳﺤﺴﺐ أن اﻷﻳﺎم ﺳﺘﻤﻀﻰ ھﺎدﺋﺔ ﻟﻤﺠﺮد أﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ ذﻟﻚ‪..‬‬

‫ﻟﻜﻦ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺑﮫﯿﺠﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﺗﺤﺪث ﻟﯿﻠﺔ أﻣﺲ ﻋﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ اﻟﺬي ﻳﻘﻀﻲ أﻳﺎم ﻣﻨﻔﺎه‬
‫ھﻨﺎ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺪﻓﻌﻜﻢ إﻟﻰ‬
‫اﻧﺘﻈﺎر ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻓﻲ ﺷﻐﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻜﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن أن اﻟﻘﺼﺺ ﻻ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ذروﺗﮫﺎ‪ ،‬وأن‬
‫ھﻨﺎك ﻓﺘﺮة ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻳﺘﺤﻤﻠﮫﺎ ﺣﺘﻰ أﺳﺮع اﻟﻘﺮاء ﻣﻠًﻼ‪ ،‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬
‫اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺎح ﻟﻠﺮاوي ﻓﯿﮫﺎ أن ﻳﺴﺮد ﻛﻞ ﻣﺎ ﻻ ﻳﮫﻢ اﻟﻘﺎرئ‪..‬‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن )ﻋﻼء( ﺑﺪأ ﻳﺤﺮز ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت ھﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻻزﻣﻪ دوﻣﺎ ﺻﺪﻳﻘﻪ‬
‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( أﺳﺘﺎذ طﺐ اﻟﻤﻨﺎطﻖ اﻟﺤﺎرة واﺳﻊ اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬واﻟﺬي ﺑﺪأ إﻟﻰ‬
‫ﺣﺪ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﻞ ﻣﻜﺎن ﺻﺪﻳﻘﻪ اﻟﻘﺪﻳﻢ )آرﺛﺮ ﺷﯿﻠﺒﯽ(‪ ..‬وإن ﻛﺎن – )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﻳﻔﺘﻘﺮ‬
‫إﻟﻰ ﻏﺮور اﻷﺧﯿﺮ وﺣﺬﻟﻘﺘﻪ‪ ..‬وإن ﻛﺎن ‪ -‬ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬ﻳﻔﺘﻘﺮ إﻟﻰ ﺟﺎذﺑﯿﺘﻪ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‬
‫واﻟﻜﺎرﻳﺰﻣﺎ اﻟﻤﻨﺒﻌﺜﺔ ﻣﻨﻪ‪ ..‬إن )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ رﺟﻞ ﺗﺤﺘﺮﻣﻪ وﺗﺜﻖ ﺑﻪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫)ﺷﯿﻠﺒﯽ( رﺟﻞ ﺗﻐﺘﺎظ ﻣﻨﻪ وﺗﺤﺒﻪ ﻣًﻌﺎ!‬
‫ﻣﺎزاﻟﺖ ﻋﻼﻗﺎت )ﻋﻼء( ﺳﯿﺌﺔ ﻛﺎﻟﺠﺤﯿﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( اﻟﻄﺎووس اﻟﻤﻐﺮور‬
‫ﺛﻘﯿﻞ اﻟﻈﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺪ ﻋﻠﱠﻢ ﻧﻔﺴﻪ أن ﻳﺘﺄﻗﻠﻢ‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ أﺑﺪا أن ﻧﺨﺘﺎر آﺑﺎءﻧﺎ وﻻ‬
‫رؤﺳﺎءﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬وﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﻟﺼﺎرت اﻟﺤﯿﺎة ﺟﻨﺔ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻢ ﻳﺠﺪ )ﻋﻼء( ﻗﻂ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻻﺳﺘﻜﺸﺎف ھﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻌﺎﻣﺮ ﺑﺎﻷﺳﺮار )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪث اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ ﻋﻦ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻓﮫﻮ ﻳﺘﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻋﻦ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‬
‫و)اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ( و )أوﻏﻨﺪة(‪ ..‬ﺣﯿﺚ أﻛﺜﺮ أﻗﻄﺎر إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺟﺒﻞ )ﻛﻠﯿﻤﻨﺠﺎرو( اﻟﻤﮫﯿﺐ اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ..‬أﻋﻠﻰ ﺟﺒﺎل إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﺬي ﺗﻜﺴﻮه‬
‫ﻋﻤﺎﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺜﻠﺞ اﻷﺑﯿﺾ‪ ..‬وﻟﮫﺬا ﺗﻌﻨﻲ ﻛﻠﻤﺔ )ﻛﻠﻤﻨﺠﺎرو( اﻟﺠﺒﻞ اﻷﺑﯿﺾ‪ ..‬إن‬
‫ذروﺗﻪ اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺷﺎﻣﺨﺔ طﺎﻟﻤﺎ أطﻠﻖ ﻋﻠﯿﮫﺎ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( اﺳﻢ )ﻧﺠﺎﺟﯽ‬
‫ﻧﺠﺎی( وﻣﻌﻨﺎھﺎ )ﺑﯿﺖ ﷲ(‪ ..‬ھﻨﺎك ﻳﺼﯿﺮ اﻟﺘﻨﻔﺲ ﺻﻌﺒﺎ ﻋﺴﯿﺮا وﻳﻨﺪر اﻟﮫﻮاء‬
‫وﺗﺘﻌﺎﻟﻰ ﺿﺮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺐ‪ ..‬ﺗﻤﺮ أﻳﺎم ﻗﺒﻞ أن ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ )ﻣﺘﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻜﯿﻒ( وﻳﺘﻌﻠﻢ‬
‫ﺟﺴﻤﻚ ﻛﯿﻒ ﻳﻌﺘﺎد ھﺬا اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﺸﺎھﻖ‪..‬‬
‫ﺧﻠﱠﺪ أدﻳﺐ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﻌﻈﯿﻢ )ھﯿﻤﻨﺠﻮاي( ھﺬا اﻟﺠﺒﻞ ﻓﻲ رواﻳﺘﻪ )ﺛﻠﻮج ﻛﻠﯿﻤﻨﺠﺎرو(‪،‬‬
‫وارﺗﺒﻂ ﻓﻲ ذھﻦ اﻟﻨﺎس ﺑﻔﮫﺪ ﺟﺮﻳﺢ ﻳﺼﻌﺪ إﻟﻰ ھﻨﺎك ﻟﯿﻤﻮت وﻳﻜﻮن ﻗﺒﺮه ﺧﺎﻟﺪا‬
‫وﺳﻂ اﻟﺜﻠﻮج‪.‬‬
‫ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻋﻦ ﻗﻄﻌﺎن اﻟﺤﻤﺎر اﻟﻮﺣﺸﻲ واﻟﺰراف واﻟﻨﻌﺎم‪ ..‬ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ دﻧﺖ‬
‫ﻣﻦ اﻻﻧﻘﺮاض ﻟﻮﻻ ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﺗﺤﺮﻳﻢ اﻟﺼﯿﺪ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺻﺎرت اﻵن ﺗﻌﯿﺶ ﻓﻲ أﻛﺒﺮ‬
 ‫ﻣﺤﻤﯿﺎت طﺒﯿﻌﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪..‬‬
‫ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ )ﻧﯿﺮوﺑﻲ( اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ وھﺪة ﺗﺠﻌﻠﮫﺎ ﻋﺮﺿﺔ‬
‫ﻟﺴﻘﻮط اﻷﻣﻄﺎر ﻋﻠﯿﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺎت اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﮫﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻣﻮﺿﻊ ﻏﺮﻳﺐ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺄن ﺧﻄﺄ ﻛﺒﯿﺮا ﺣﺪث ﻋﻨﺪ إﻧﺸﺎﺋﮫﺎ‪ ..‬وﻓﯿﮫﺎ ﺗﺮى ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﮫﻨﻮد‬
‫اﻟﻔﺎﺧﺮة أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺨﻠﻔﻮا ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬واﻛﺘﻨﺰوا اﻟﺬھﺐ واﻟﻔﻀﺔ‬
‫ﻞ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺎن ﺛﺮاؤھﻢ ﻓﺎﺣﺸﺎ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﺴﻜﻦ اﻷوروﺑﯿﻮن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻗﺮب اﻟﻤﻄﺎر ﺗﺪﻋﻲ اﻟﺘ ّ‬
‫ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻋﻦ اﻟﻮادي اﻟﻤﺘﺼﺪع اﻟﻌﻈﯿﻢ‪ ..‬ذﻟﻚ اﻟﻌﯿﺐ اﻟﺠﯿﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﻤﺜﯿﺮ‬
‫ﻟﻠﺬھﻮل ﺑﺤﺠﻤﻪ واﺗﺴﺎﻋﻪ‪..‬‬
‫ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻋﻦ ﻗﺒﺎﺋﻞ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﺘﻲ ﺗﻌﯿﺶ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻋﻦ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﺧﺮﺟﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻛﻌﺎدﺗﮫﺎ إﻟﻰ إﺣﺪى ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻗﺮب ﺟﻨﻮب‬
‫اﻟﺒﻼد‪ ..‬ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺗﺪﻋﻰ )ﻧﺎﻛﻮﻣﻮ( ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﯿﻦ )ﻣﺎﮐﻨﺪو( واﻟﺤﺪود‬
‫اﻟﺘﻨﺰاﻧﯿﺔ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر )ﻋﻼء( وﻣﻤﺮﺿﺘﯿﻦ واﻟﻤﺘﺮﺟﻢ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‬
‫ﻟﻠﺤﻤﻼت )ﺗﺎرو(‪..‬‬
‫واﻟﮫﺪف ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ھﻮ ﻣﻼﺣﻘﺔ اﻟﺪاء اﻷﺳﻮد )ﻛﺎﻻ آزار( اﻟﺬي ﻳﺘﺮﻋﺮع ھﻨﺎ ﺑﻨﺸﺎط‪،‬‬
‫وﻟﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎص ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ﻟﻜﻦ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﺗﻌﻤﻞ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬
‫وﺑﻌﯿﺪا ﻋﻦ اﻟﻀﻮﺿﺎء‪ ..‬ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أﺣﺪ أن ﻳﻨﺴﻖ ﻣﻌﮫﺎ‪ ..‬وﻷﺳﺒﺎب واﺿﺤﺔ ﻻ‬
‫ﺗﺮﻳﺪ ھﻲ اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻣﻊ ﻣﻦ ﻳﺴﺮق ﻣﻨﮫﺎ اﻷﺿﻮاء وﻳﻠﻐﻲ ﺟﮫﻮد ﺧﺒﺮاﺋﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻜﺎن ﺑﻌﯿﺪ ﺣﻘﺎ‪ ،‬واﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﺮھﻖ ﺑﺤﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )ﻋﻼء( ﻗﺪ اﻋﺘﺎد ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‪،‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻧﻘﻮل‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ أﺑﺪا أن ﻧﺨﺘﺎر أﻣﺎﻛﻦ ﻋﻤﻠﻨﺎ‪ ..‬وﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﻟﺼﺎرت‬
‫اﻟﺤﯿﺎة ﺟﻨﺔ!‬
‫ﻳﺠﺐ أن ﻧﻘﻮل ھﻨﺎ إن طﺎﺋﺮة اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ﻛﺎﻧﺖ وﺳﯿﻠﺔ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﻘﺎع‬
‫اﻟﺒﻌﯿﺪة‪ ،‬وﻛﺎن )ﻋﻼء( ﻳﺠﻠﺲ ﺟﻮار اﻟﻨﺎﻓﺬة واﻟﮫﻮاء ﻳﺘﺨﻠﻞ ﻟﺤﯿﺘﻪ‪ ،‬وھﺪﻳﺮ اﻟﻤﺤﺮﻛﺎت‬
‫ﻢ أذﻧﯿﻪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺷﻐﻒ إﻟﻰ اﻟﺠﺒﻞ اﻟﻌﻤﻼق‪) :‬ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﺼ ّ‬
‫ﺟﺒﺎل إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺑﻌﺪ )ﻛﻠﯿﻤﻨﺠﺎرو(‪ ..‬اﻟﺒﺮﻛﺎن اﻟﺨﺎﻣﺪ اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻜﺴﻮ ﻗﻤﺘﻪ‬
‫اﻟﻐﺎﺑﺎت‪ ..‬ﻏﺎﺑﺎت ﻣﻦ اﻷرز واﻟﻜﺎﻓﻮر واﻟﺒﺎﻣﺒﻮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻨﺤﺪر ﺟﻮاﻧﺒﻪ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ‬
‫ﻏﺎﺑﺎت اﻷﻟﺐ‪ ..‬وﻟﯿﺴﺖ ﻟﻠﺠﺒﻞ ﻗﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻷن ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻌﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﺘﮫﻤﺖ أﻛﺜﺮ ھﺬه اﻟﻘﻤﺔ‪..‬‬
‫إن اﻟﻮادي اﻟﻤﺘﺼﺪع اﻟﻌﻈﯿﻢ ﻳﻮﺟﺪ ﺟﺰء ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﺷﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺒﯿﺮ ﺟﺪا إﻟﻰ‬
‫ﺣﺪ أﻧﻚ ﻻ ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ وﺟﻮده‪ ..‬ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع أﻛﺒﺮ ﮐﯽ ﺗﺮاه‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻓﻲ ﻗﻤﺮ ﺻﻨﺎﻋﻲ أو ﺳﻔﯿﻨﺔ ﻓﻀﺎء‪) ..‬أﻧﺘﻢ ﻻ ﺗﻌﺮﻓﻮن ھﺬه‬
‫اﻷﺷﯿﺎء ﻟﻜﻨﻰ ﻣﺰى وﻳﺠﺐ أن أﻋﺮﻓﮫﺎ(‪ ..‬وﻟﻜﻲ ﺗﺘﺼﻮر ﻣﺪى ﺿﺨﺎﻣﺘﻪ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن‬
‫ﺗﻌﺮف أﻧﻪ ﻳﺒﺪأ ﻓﻲ ﻓﻠﺴﻄﯿﻦ )اﻟﺒﺤﺮ اﻟﻤﯿﺖ( ﺷﻤﺎﻻ إﻟﻰ )ﻣﻮزﻣﺒﯿﻖ( وﺑﺤﯿﺮة )ﻧﯿﺎزا(‬
‫ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ ..‬أي أن اﻣﺘﺪاده ﺧﻤﺴﺔ آﻻف ﻣﯿﻞ‪ ..‬وھﻮ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﯽ اﻟﺘﺸﻨﺞ اﻷﻟﯿﻢ اﻟﺬي‬
‫ﺣﺪث ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻗﺸﺮة اﻷرض ﻓﺠﻌﻠﮫﺎ ﺗﮫﺒﻂ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ وﺗﺮﺗﻔﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﻦ‪..‬‬
‫ﺗﮫﺒﻂ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻓﻲ )ﻧﺎﻛﻮﻣﻮ( ﻣﺜﯿﺮة اﻟﻐﺒﺎر اﻟﻤﻌﺘﺎد‪ ،‬وﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷھﺎﻟﻲ ﺣﻮل اﻟﻘﺎدﻣﯿﻦ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﻘﻮم ﻟﻐﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ اﺳﻤﮫﺎ )اﻟﻤﺎ(‪ ..‬وھﻲ ﻣﻦ ﻟﻐﺎت ﻏﺮب اﻟﻨﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ‪-‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮﻓﻮن اﻵن – ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن ھﻨﺎ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻠﻐﺔ‬
‫اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺴﻤﯿﮫﺎ )ﻟﯿﻨﺠﻮا ﻓﺮاﻧﻜﺎ(‪ ..‬وطﺒﻌﺎ ﻳﺘﻜﻔﻞ )ﺗﺎرو( ﺑﺎﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺎر ل )ﻋﻼء( ﻋﺪد ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺮﻏﻢ أن ﻟﻐﺔ‬
‫اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻣﻌﺪوﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻗﺎل إن اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻛﻠﻤﺎت؟ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻨﻪ أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل‬
‫ﻓﯿﻀﺤﻚ ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ ﻓﻢ ﻟﯿﺴﺖ ﻓﯿﻪ ﺳﻦ واﺣﺪة‪ ،‬وﻳﻘﻮل وھﻮ ﻳﻀﻊ ﻳﺪه ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﺘﻔﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻮھﺎ‪ ..‬ﺟﻮه!‬
‫ﻓﯿﺮد )ﻋﻼء( بـ )ﻣﻮھﺎ ﺟﻮه( وھﻮ ﻳﻌﺮف أﻧﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﺗﺤﯿﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﻳﺸﯿﺮ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ ﻣﻌﺪﺗﻪ وﻳﻘﻮل ﻛﻼﻣﺎ ﻛﺜﯿﺮا ﻓﯿﻔﮫﻢ )ﻋﻼء( أﻧﻪ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ ﻋﻦ‬
‫ﺳﻮء ھﻀﻢ أو ﻗﺮﺣﺔ ﻣﻌﺪﻳﺔ‪ ..‬اﻷطﻔﺎل أﻳﻀﺎ أﻣﺮھﻢ ھﯿ ّﻦ ﻓﻜﻠﮫﻢ ﻳﺒﺼﻖ وﻳﺠﺮى‪ ..‬ﻣﺎ‬
‫دور اﻟﻠﻐﺔ ھﻨﺎ؟ ﻣﺎ دﻣﻨﺎ ﻟﺴﻨﺎ ﺑﺼﺪد ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻠﺴﻔﺔ )اﻟﺠﺸﺘﻠﻂ( ﻓﻼ أھﻤﯿﺔ اﻟﻠﻐﺔ‬
‫إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻮد إﻟﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ھﺬا اﻟﺬي ﻛﺎن ‪ -‬ﺑﺤﻖ ‪ -‬ھﻮ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻓﺮغ )ﻋﻼء( ﻣﻦ ﻓﺤﺺ ﺣﺎﻻت اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻤﻨﺎظﺮﺗﮫﺎ‪ ،‬وﺗﺄﻛﺪ‬
‫ﻣﻦ أﻧﮫﺎ ﺗﺘﺤﺴﻦ وأن ﻋﻘﺎر )ﺑﻨﺘﻮﺳﺘﺎم( اﻟﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺨﻠﺺ ﻟﻢ ﻳﺰل ﻣﺨﻠﺼﺎ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻋﺮﻓﻨﺎه‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺮت ﻓﺘﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﺘﺸﺮ ذﻟﻚ اﻟﻤﺮض اﻟﻐﺮﻳﺐ اﻟﺬي ﻻ‬
‫ﻳﺴﺘﺠﯿﺐ ﻷي ﻋﻼج‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﺮﻓﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﻌﻄﯿﻦ اﻟﺤﻘﻦ ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫ﻳﻘﻮم ھﻮ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻔﺤﻮص‪ ..‬ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﻌﻘﺪ اﻟﻠﻤﻔﺎوﻳﺔ اﻟﻄﺤﺎل واﻟﻜﺒﺪ ودرﺟﺎت اﻟﺤﺮارة‪..‬‬
‫اﻟﺦ‪..‬‬
‫رﻓﻊ )ﻋﻼء( ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻟﯿﺠﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﺗﺘﻘﺪم ﻣﻨﻪ وﻗﺪ ﺑﺪا ﻋﻠﯿﮫﻢ اﻻھﺘﻤﺎم‬
‫واﻟﺨﻄﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎل ﻳﺸﯿﺮون إﻟﻰ أﺣﺪ اﻷﻛﻮاخ‪ ..‬وأﻛﻮاﺧﮫﻢ ھﻨﺎ ‪ -‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ‬
‫أﻋﻮاد اﻟﺒﺎﻣﺒﻮ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻟﺼﻘﮫﺎ ﺑﺮوث اﻷﺑﻘﺎر‪ ،‬وﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ )ﻛﺮآل(‪ ..‬ﻓﻔﮫﻢ )ﻋﻼء( ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻔﻮر إن ھﻨﺎك ﻣﺮﻳﻀﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺬھﺐ ﻟﯿﺮاه‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎء ﺣﯿﻦ دﺧﻞ )ﻋﻼء( ذﻟﻚ اﻟﻜﻮخ ﻟﯿﺠﺪ رﺟﻼ راﻗﺪا‬
‫ﻋﻠﻰ ﺟﻠﺪ ﺑﻘﺮة ﻓﻲ رﻛﻦ اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ﺟﻮار اﻟﺮﺟﻞ دن ﻓﺨﺎری ﺑﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻠﺒﻦ‪ ،‬وﻗﺼﻌﺔ‬
‫ﺻﻐﯿﺮة ﺑﮫﺎ اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ‪ ..‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر‪ :‬ﺟﻮاره ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﯿﻪ ﻣﺮﻳﺾ ﻓﻲ ﺧﻄﺮ‪..‬‬
‫دﻧﺎ )ﻋﻼء( أﻛﺜﺮ واﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻔﮫﻢ أن ﻣﺎ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ ﻟﯿﺲ ﺣﻤﻲ وﻻ ھﻮ اﻟﻤﺮض‬
‫اﻷﺳﻮد‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻣﺎء ﺗﻠﻮث اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻓﻮﻗﻪ ﻛﻤﺎ ﺗﻠﻮث ﺟﻠﺪ اﻟﺒﻘﺮة‪..‬‬
‫وھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺗﺮﻛﻮﻧﺎ ھﻨﺎ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت دون أن ﻳﻘﻮﻟﻮا ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ اﻟﻜﻼم ﻋﻦ‬
‫اﻟﺠﺮﺣﻰ ﻧﻮع ﻣﻦ إﺳﺎءة اﻷدب‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ اﻟﻀﻮء اﻟﺨﺎﻓﺖ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﻜﻮخ‪ ،‬ﺟﺜﺎ )ﻋﻼء( ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ وﺗﻔﺤﺺ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺰع اﻟﻐﻄﺎء‪ ..‬رﺑﺎه! ﻛﺎن اﻟﺠﺮح ﺑﻠﯿﻐﺎ ﺑﺎﻟﻐﺎ‪ ..‬ﺟﺰء ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ أﺑﺪا ﻣﻦ‬
‫ﺟﺪار اﻟﺒﻄﻦ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻮﺟﻮدا وﺛﻤﺔ ﺗﮫﺘّﻚ واﺿﺢ ﻓﻲ اﻷﻧﺴﺠﺔ‪ ..‬إن )ﻋﻼء( ﺟﺮاح‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻄﺮة‪ ،‬وﻳﺆﻣﻦ أن اﻟﺠﺮاﺣﺔ ھﻲ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﻤﺆھﻞ ﻟﻠﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﻋﻘﻠﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺑﯿﻦ ﻛﻞ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ ذﻟﻚ اﻟﻜﯿﺎن اﻟﻤﻌﻘﺪ اﻟﻤﺴﻤﻰ )اﻟﻄﺐ(‪ ..‬وﻗﺪ اﺳﺘﻨﺘﺞ‬
‫ﺑﻤﺠﺮد اﻟﻨﻈﺮ أن طﺤﺎل اﻟﺮﺟﻞ ﺗﮫﺘﻚ ﺗﻤﺎﻣﺎ وأن ﻛﺒﺪه ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻓﮫﻢ‬
 ‫إذ ﺗﺤﺴﺲ ﻣﻌﺼﻤﻪ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻨﺒﺾ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪..‬‬
‫ھﺬه ﺻﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻷﺧﯿﺮة ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬وﻻ داﻋﻲ ﻹﺿﺎﻋﺔ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬إن‬
‫ﻋﻤﻠﻪ ھﻨﺎ ھﻮ اﻟﻤﺮض اﻷﺳﻮد ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻔﻜﺮ اﻟﻤﺴﺘﻤﻌﯿﻦ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ داﺋﻤﺎ أن ﻧﺨﺘﺎر‬
‫ﻧﻮﻋﯿﺔ ﻋﻤﻠﻨﺎ‪ ..‬وﻟﻮ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﻟﺼﺎرت اﻟﺤﯿﺎة ﺟﻨﺔ!‬
‫ﻧﺎدى اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻓﻲ ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ‪ ،‬وﺑﺪأ ﻓﻲ إﺟﺮاء اﻹﺳﻌﺎﻓﺎت اﻷوﻟﯿﺔ ﻟﮫﺬا اﻟﺒﺎﺋﺲ‪ ..‬ﻻ‬
‫ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﻌﻮد طﺎﺋﺮة اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ﺣﺎﻣﻠﺔ ھﺬا اﻟﺼﯿﺪ اﻟﺠﺮﻳﺢ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ھﻞ ﻳﺘﺴﻊ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﻷي ﺷﻲء؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﻪ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ )ﺗﺎرو( وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻧﻮع ﻣﻦ ﻋﺪم اﻻﻛﺘﺮاث‪:‬‬
‫‪ -‬اﺳﻤﻪ )أوﻧﺎﺟﺎی(‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻋﻼء( وھﻮ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ورﻳﺪ ﻻ وﺟﻮد ﻟﻪ ﻓﻲ ذراع اﻟﺮﺟﻞ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ؟ ھﺬه ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﮫﻤﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻛﺎن ‪ -‬اﻷﺣﻤﻖ ‪ -‬ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﺗﻨﻘﺬ ﺣﯿﺎة ﺷﺨﺺ ﻻ ﺗﻌﺮف اﺳﻤﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻪ ﻓﮫﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﮫﺪ؟‬
‫ﻛﺎن ھﺬا واﺿﺤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮم‪ ..‬ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ إﻧﺴﺎن وﻻ آﻟﺔ أن ﻳﺤﺪث ھﺬا اﻟﻨﻮع‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺰق‪ ..‬ھﺬا ﻋﻤﻞ ﺣﯿﻮان ﻣﻔﺘﺮس ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﻪ‪ ،‬وﻗﺪ رأى )ﻋﻼء( ﻋﺪًدا‬
‫ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺠﺮوح ﻓﻲ وﺣﺪﺗﯽ )ﺳﺎﻓﺎری( ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺠﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻤﯿﯿﺰھﺎ ﺣﯿﻦ ﻳﺮاھﺎ‪ ..‬واﻟﻘﺼﺔ داﺋﻤﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﻌﺠﻮز اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻗﺎدرا‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺼﯿﺪ‪ ..‬ﻓﻘﺮر أن ﻳﺨﺘﺎر اﻟﻀﺤﯿﺔ اﻷﺑﻄﺄ واﻷﺿﻌﻒ‪ :‬اﻹﻧﺴﺎن‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬
‫اﻟﻨﺴﺎء واﻷطﻔﺎل‪ ..‬أﻳﻦ؟ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﮫﺮ داﺋﻤﺎ‪ ..‬وﺗﺴﺘﻤﺮ اﻟﻀﻮﺿﺎء وﺧﻄﻒ اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‬
‫ﻟﻔﺘﺮة ﺛﻢ ﻳﺄﺗﻲ ﺻﯿﺎد ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻟﯿﻨﮫﻲ اﻷﻣﺮ وﻳﻘﺒﺾ أﺟﺮه‪..‬‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﻘﺼﺔ ﺗﺘﻜﺮر ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب ﻣﻦ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺪم ﻳﺘﺴﺮب ﻣﻦ اﻟﺠﺮوح ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬وﺷﻌﺮ )ﻋﻼء( ﺑﺎﻟﺨﻄﺮ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﻀﯿﻊ وﻗﺘﻪ‪..‬‬
‫اﻟﺠﺮوح أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ واﻷﻣﺮ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻋﺸﺮة رﺟﺎل ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﺳﺪ ﻛﻞ ﺛﻘﻮب‬
‫اﻟﺴﺪ اﻟﻤﻨﮫﺎر‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ أﺻﺪر ﺗﻌﻠﯿﻤﺎﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﮐﯽ ﻳﺼﺪر ﺗﻌﻠﯿﻤﺎﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﺰﻋﯿﻢ‪ ،‬ﻛﻲ‬
‫ﻳﺼﺪر ﺗﻌﻠﯿﻤﺎﺗﻪ إﻟﻰ ﻣﺮاﻓﻘﯿﻪ‪ ،‬ﮐﯽ ﻳﺼﺪروا ﺗﻌﻠﯿﻤﺎﺗﮫﻢ إﻟﻰ اﻟﺮﺟﺎل ﮐﯽ ﻳﺤﻤﻠﻮا‬
‫اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ‪ ..‬إن اﻻﺗﺼﺎﻻت ھﻨﺎ ﻻ ﺗﺘﻢ ﺑﺴﺮﻋﺔ أﺑﺪا‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻐﺮوب ھﺮع اﻟﺠﻤﯿﻊ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة وھﻢ ﻳﺤﺪﺛﻮن ﻣﻦ اﻟﺼﺨﺐ‬
‫واﻟﻀﻮﺿﺎء ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﻠﯿﻮن ﺷﺨﺺ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﻌﻮد اﻵن‪ ..‬إن اﻟﻈﻼم ﻗﺪ ﺣﻞ‪..‬‬
 ‫ﻗﺎﻟﮫﺎ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻜﯿﻨﻲ وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ ﻣﺎ وﺿﻌﻪ اﻟﺮﺟﺎل ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪..‬‬
‫‪ -‬ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ھﺬا ﻣﺎ ﻛﻨﺖ أﻧﻮي أن أﻗﻮﻟﻪ ﻟﻚ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﺘﺤﺪث ﺑﻠﺴﺎﻧﯽ‪.‬‬
‫‪ -‬واﻟﺤﻤﻮﻟﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪ ...‬إن اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺛﻘﯿﻠﺔ أﺻﻼ‪ ..‬اﻵن ﺗﺤﻤﻞ اﻟﺠﺮﺣﻰ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻧﻘﺎﺑﻠﮫﻢ ﺑﻼ ﺗﺤﻔﻆ‪..‬‬
‫اﺳﺘﻨﺪ )ﻋﻼء( إﻟﻰ ﺟﺴﻢ اﻟﻄﺎﺋﺮة وراح ﻳﺘﺄﻣﻞ وﺟﻪ اﻟﻄﯿﺎر اﻟﺬي ﻳﻄﻞ ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﺎﻓﺬة أﻋﻠﻰ راﺳﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻀﻊ اﻟﺨﻮذة وﻣﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت ﻳﻼﻣﺲ ﺷﻔﺘﯿﻪ‪ ،‬ﻓﺒﺪا ﻛﺄﻧﻪ‬
‫ﻗﺎدم ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ آﺧﺮ‪ ..‬ﻋﺎﻟﻢ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ طﯿﺎروه أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻤﻮﻟﺘﮫﻢ‪.‬‬
‫‪ -‬واﻟﺤﻞ؟ ﻟﻦ أﺗﺮﻛﻪ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻂ اﻟﻄﯿﺎر ﺷﻔﺘﻪ اﻟﺴﻔﻠﻰ ﺑﻤﻌﻨﻰ أن اﻷﻣﺮ ﻟﯿﺲ ﻣﺸﻜﻠﺘﻪ وأﺿﺎف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن اﻻﺧﺘﯿﺎر ﻟﻰ ﻟﺒﻘﯿﺖ أﻧﺎ ھﻨﺎ وﻋﺪﺗﻢ أﻧﺘﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻋﺴﯿﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‬
‫ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﻔﮫﻢ ﻣﺎ أﻋﻨﯿﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ اﻟﻤﻤﺮﺿﺘﯿﻦ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻧﺘﺮﻛﮫﻤﺎ ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ﻣﻦ ﺣﻘﻲ‪ ..‬ﻗﺮﻳﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﻌﯿﺪة ﺗﺮﻏﻤﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﺒﯿﺎت ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺬﻟﻚ‬
‫)ﺗﺎرو(‪ ..‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﺗﺨﺬ اﻟﻘﺮار ﻷﺣﺪ‪..‬‬
‫وﺣﻚ )ﻋﻼء( رأﺳﻪ وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﺠﺮﻳﺢ اﻟﺬي ﻳﻨﺰف آﺧﺮ ﻟﺘﺮﻳﻦ ﻣﻦ دﻣﻪ اﻵن‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫اﻟﻘﺮار ﺻﻌﺒﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺠﺐ أن ُﻳﺘﺨﺬ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل ﻓﻲ ﺣﺴﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﻞ آﺧﺮ‪ ..‬ﺳﺄﺑﯿﺖ ھﻨﺎ أﻧﺎ!‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﻋﻮد إﻻ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬ﻟﮫﺬا ﻗﻠﺖ إﻧﻨﻲ ﺳﺄﺑﯿﺖ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮ )ﻋﻼء( ﻓﺨﻂ ﻓﻲ ورﻗﺔ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت وﻧﺎوﻟﮫﺎ إﺣﺪى اﻟﻤﻤﺮﺿﺘﯿﻦ‪ ،‬وطﻠﺐ‬
‫ﻣﻨﮫﺎ أﻻ ﺗﻨﺴﻰ أن ﺗﻌﻄﯿﮫﺎ زوﺟﺘﻪ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ أن ﻳﺒﯿﺖ اﻟﻤﺘﺰوج ﺧﺎرج اﻟﺪار دون‬
‫إذن زوﺟﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻜﯿﻒ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻳﻨﻮي اﻟﻤﺒﯿﺖ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ )ﻛﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻗﺮب اﻟﺤﺪود؟‬
‫ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﻦ ھﻮ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻼرﺗﻤﺎء‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺐ‪ ،‬واﻟﺼﺮاخ وﺿﺮب اﻷرض ﺑﻘﺒﻀﺘﯿﻪ ﻣﺤﺎوﻻ إﻗﻨﺎع )ﻋﻼء( ﺑﺄﻻ ﻳﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫وراﺣﺖ ﻣﺮوﺣﺔ اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ﺗﺪور ﺑﺒﻂء‪ ،‬ﺛﻢ اﻛﺘﺴﺒﺖ اﻟﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬وﻟﻮح اﻟﻄﯿﺎر ﺑﺬراﻋﻪ‪،‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ اﺑﺘﻌﺪ اﻟﻘﻮم وھﻢ ﻳﺮون اﻟﻄﺎﺋﺮ اﻟﺤﺪﻳﺪي ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻓﻮق اﻷرض‪ ..‬ﻳﺪور ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‬
‫ﺛﻢ ﻳﺒﺘﻌﺪ‪ ..‬طﺎﺋﺮ أﺳﻮد ﻳﺮﺣﻞ ﻧﺤﻮ اﻷﻓﻖ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ اﻟﺸﺮﻗﻲ اﻟﺬي ﺻﺎر ﻣﻈﻠﻤﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﻐﺮب ﺳﺎﻟﺖ دﻣﺎء اﻟﺸﻤﺲ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﺘﮫﺖ ﻣﻌﺮﻛﺘﮫﺎ اﻷﺧﯿﺮة ﻣﻊ اﻟﻠﯿﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﮫﺰﻳﻤﺔ اﻟﻤﮫﯿﻨﺔ‪.‬‬
‫وﺗﻨﮫﺪ )ﻋﻼء(‪ ..‬ﺳﺘﻜﻮن ﻟﯿﻠﺔ ﺷﺎﻗﺔ‪ ..‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻔﺮاش اﻟﻤﺮﻳﺢ وﺿﺤﻜﺎت )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫وﺛﺮﺛﺮﺗﮫﺎ‪ ،‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﻨﺎم ﻋﻠﻰ ﺟﻠﺪ اﻟﺒﻘﺮة ﻓﻲ ﻛﻮخ أﻟﺼﻘﺖ ﺟﻮاﻧﺒﻪ ﺑﺮوث‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﺒﻘﺮة! واﻟﻔﻈﯿﻊ أﻧﻪ ﺳﯿﺴﻤﻊ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﻟﻐﺔ )اﻟﻤﺎ( اﻟﺘﻲ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﺼﻮت‬
‫اﻧﺴﺪاد ﺑﺎﻟﻮﻋﺔ اﻟﻤﻄﺒﺦ‪.‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﻜﻦ )ﻋﻼء( ﻳﻌﺮف أن ﻟﯿﻠﺘﻪ ﺳﺘﻜﻮن ﺷﺎﻗﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺼﻮر!‬
‫أراﻛﻢ ﺗﺘﺜﺎءﺑﻮن وﺗﻔﺮﻛﻮن ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺣﻤﺮاء ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺛﺮ أن أﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﺰء‪..‬‬
‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻏﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﻦ اﻟﻠﯿﻞ ﮐﻲ أﺣﻜﻲ ﻟﻜﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻠﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب ﻓﻲ‬
‫ﻟﯿﻠﺘﻪ ﺗﻠﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪..‬‬
‫ھﻞ ﻓﺮﻏﺘﻢ ﻣﻦ ﺣﻠﺐ اﻷﺑﻘﺎر وإﻏﻼق اﻟﺤﻈﺎﺋﺮ؟‬
‫وھﻞ ﻓﺮﻏﺖ اﻟﻨﺴﻮة ﻣﻦ طﺤﻦ اﻟﺤﺒﻮب وﻋﺠﻦ اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ؟ ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن‬
‫ﻳﻮﻣﻜﻢ ﻛﺎن ﺣﺎﻓﻼ‪ ،‬وأﻧﻜﻢ ﺗﺴﺘﺤﻘﻮن ﺳﻤﺎع ﻗﺼﺔ ﻣﺴﻠﯿﺔ ﻣﻦ )ﻣﺰی( اﻟﻌﺠﻮز‬
‫اﻟﺤﻜﯿﻢ‪..‬‬
‫ھﻞ ھﺬا ﺗﺒﻎ؟ ﺷﻜﺮا‪ ..‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻟﺪى أﺳﻨﺎن ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﻤﻀﻎ اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﺟﺪ داﺋﻤﺎ‬
‫ﻓﻲ ﻟﺜﺘﻰ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻀﻎ اﻟﺘﺒﻎ‪ ..‬ﻳﻘﺎل إن ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﻳﺤﺮﻗﻮﻧﻪ وﻳﻨﺸﻘﻮن‬
‫اﻟﺪﺧﺎن‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أﺟﺮب ھﺬا وﻳﺒﺪو ﻟﻲ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪..‬‬
‫ﻧﻌﻮد اﻵن ﻟﻘﺼﺘﻨﺎ‪..‬‬
‫أﻳﻦ ﺗﻮﻗﻔﻨﺎ؟ آه! ﻋﻨﺪﻣﺎ ُأرﻏﻢ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻰ ﻗﻀﺎء ﻟﯿﻠﺘﻪ ﻣﻊ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻓﻲ‬
‫ﻗﺮﻳﺘﮫﻢ )ﻧﺎﻛﻮﻣﻮ(‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ اﺳﺘﻌﺪ ﻟﻠﻤﺒﯿﺖ‪ ،‬ﻟﮫﺬا ﻛﺎن اﻟﺤﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ أﻣﺎﻣﻪ أن ﻳﺠﻠﺲ أﻣﺎم اﻟﻨﺎر‬
‫ﺣﺘﻰ ﻳﻐﻠﺒﻪ اﻟﻨﻌﺎس‪ ،‬ﻓﯿﻨﺎم ﺣﯿﺚ ھﻮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺼﺤﻮ ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح داﻋﯿﺎ ﷲ أن ﺗﺼﻞ‬
‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺳﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫ﺟﺎءه أﺻﺪﻗﺎؤه ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺨﺒﺰ اﻟﻤﺼﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﻮز‪ ..‬وھﻮ ﻳﺠﺪه ﻟﺬﻳﺬا‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ھﻮ‬
‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﻄﯿﻘﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( ھﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ(‬
‫ﺗﻠﻌﺐ دور اﻟﻘﮫﻮة ﻓﻲ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ ..‬ﺷﺮﺑﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻟﯿﺪ ورﻓﻀﮫﺎ إھﺎﻧﺔ‪ ..‬ﻻﺑﺪ‬
‫ﻣﻦ أن ﺗﺸﺮب ﻗﺪﺣﺎ واﺣﺪا ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وﺗﺪس ﻓﻲ ﻓﻤﻚ ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎطﺎ اﻟﻤﻤﮫﻮﻛﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻘﻮم ﻳﻨﻈﺮون ﻟﻪ وﻳﻀﺤﻜﻮن ﻛﺎﺷﻔﯿﻦ ﻋﻦ أﺳﻨﺎﻧﮫﻢ‪ ..‬ﻣﻤﺎ أﺷﻌﺮه ﺑﺎﻟﺤﺮج‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻣﺴﺘﺤﯿﻼ‪ ..‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ ﻟﻐﺘﮫﻢ وھﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻟﻐﺘﻪ‪ ..‬وﻗﺪ راح ﻳﺤﺎول ﺑﺎﻹﺷﺎرات أن ﻳﺴﺘﻔﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﮫﺪ؟ روررر! ﺗﻘﻮﻟﻮن )ﻓﮫﺪ(؟‬
‫ﻓﻜﺎﻧﻮا ﻳﮫﺰون رءوﺳﮫﻢ ﻓﻲ ذﻛﺎء وﻳﻀﺤﻜﻮن أﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫وﺑﻌﺾ اﻷطﻔﺎل راق ﻟﮫﻢ اﻷﻣﺮ ﻓﺮاﺣﻮا ﻳﺰأرون ﻣﺜﻠﻪ‪ ،‬روررر ارورررا ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﺳﻢ اﻟﻮﺣﺶ ﻓﻘﻂ ﻓﻜﯿﻒ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﺑﺼﺪد اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ؟‬
‫رورررر ارورررر‪ .‬ﺛﻢ‪...‬‬

‫روررررررررا‬
‫ﺗﻼﺣﻈﻮن أن ھﺬه اﻷﺧﯿﺮة أﻋﻠﻰ وأﻛﺜﺮ ﻋﻤﻘﺎ‪ ،‬وأﻧﮫﺎ ﺟﻌﻠﺖ اﻟﻘﻠﻮب ﺗﺮﺗﺠﻒ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﺪور‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺗﺠﻤﺪ اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ،‬ووﺛﺐ اﻷطﻔﺎل إﻟﻰ ﺻﺪور أﻣﮫﺎﺗﮫﻢ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻮﺗﺮ اﻟﺮﺟﺎل‬
‫وﺗﺸﻤﻤﻮا اﻟﮫﻮاء‪ ..‬ﻛﺎن زﺋﯿﺮا ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ ﻣﺜﻠﻪ )ﻋﻼء( ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬زﺋﯿﺮ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻷﺣﺮاش اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﺒﺼﺮ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻣﻦ )ﻣﺎوﻧﺖ ﮐﯿﻨﯿﺎ( ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬زﺋﯿﺮ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﺮﺗﺠﻒ ﻷﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮك ﺑﺄن ھﻨﺎك ﺷﯿﺌﺎ‬
‫ﻣﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮ‪ ..‬ﺷﯿﺌﺎ ﺧﺎرﻗﺎ ﺟﺎء ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬي ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻨﻪ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ واﻟﻔﯿﻀﺎﻧﺎت‬
‫واﻟﺰﻻزل وﻛﻞ ﻗﻮى اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﻜﺎﺳﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺮوﻳﻀﮫﺎ‪ ..‬ﺷﯿﺌﺎ ﻻ ﻳﻨﺎم اﻟﻠﯿﻞ‬
‫واﻟﻮﻳﻞ ﻟﻤﻦ ﻛﺎن وﺣﺪه ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ اﻵن‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ )ﻋﻼء( ﻟﻠﺮﺟﺎل ﻓﻲ ﺗﺴﺎؤل ﻓﺸﺮح ﻟﻪ أﺣﺪھﻢ اﻷﻣﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻮﺟﺎ‪ ..‬ﺑﻮه‪ ..‬أوﻧﺠﺎ‪ ..‬ﺷﺎﻛﺎ‪ ..‬ﻣﻮه‪..‬‬
‫ﺴﻦ اﻷﻣﻮر ﻛﺜﯿﺮا ﻛﻤﺎ ﻻ ﺑﺪ أﻧﻜﻢ ﻻﺣﻈﺘﻢ‪..‬‬
‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺤ ّ ِ‬
‫ﻛﺎن )ﻋﻼء( ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺻﺎﺣﺐ ھﺬا اﻟﺰﺋﯿﺮ‪ ..‬ھﻞ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ اﻟﺠﺮﻳﺢ؟ ھﻞ‬
‫ﺳﯿﮫﺠﻢ ھﺬا اﻟﻮﺣﺶ ﻋﻠﯿﮫﻢ؟‬
‫وﻣﺎﻟﻢ ﻳﻌﺮﻓﻪ )ﻋﻼء( ھﻮ أن اﻷﺳﺪ ﻳﺰأر ﺛﻼث ﻣﺮات ﻓﻲ اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻗﺒﻞ اﻟﺼﯿﺪ‪ ..‬ﺑﻌﺪ‬
‫اﻟﺼﯿﺪ‪ ..‬ﻋﻨﺪ ﺑﺰوغ اﻟﻔﺠﺮ‪..‬‬
‫ھﺬه أﻣﻮر ﻧﻌﺮﻓﮫﺎ ﻧﺤﻦ ﻛﺄﺳﻤﺎﺋﻨﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﻳﻌﺮف‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﺎد اﻟﮫﺪوء ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﺗﻘﺪم إﻟﻰ ﻣﻜﺎن اﻟﻨﺎر ﻋﺠﻮز ﻣﺜﻠﻲ ﻳﻠﺒﺲ ﺟﻠﺪ اﻟﻨﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﯿﻪ‪ ،‬وﺗﺮﺑﱠﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬
‫أﻣﺘﺎر ﻣﻦ )ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺒﯿﺢ اﻟﻮﺟﻪ ﻣﺜﻠﻰ ﻟﯿﺲ ﻓﻲ ﻓﻤﻪ ﺳﻦ واﺣﺪة‪ ،‬وﻟﻪ ﺟﻠﺪ ﻣﺠﻌﺪ ﻛﺎﻟﺴﺤﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺑﯿﻦ ﻗﻮﻣﻪ ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ‪..‬‬
‫راح اﻟﻌﺠﻮز ﻳﺘﻤﺎﻳﻞ ﻟﻸﻣﺎم واﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﺤﻜﻲ أﺳﺎطﯿﺮ اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻳﺤﻜﯿﮫﺎ ﺑﻨﺒﺮة‬
‫ﻏﻨﺎﺋﯿﺔ رﺗﯿﺒﺔ ﺧﻔﯿﻀﺔ ﺗﻌﻠﻮ وﺗﮫﺒﻂ‪ ..‬وﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ ﻳﺼﻔﻖ ﻛﻞ اﻟﺠﺎﻟﺴﯿﻦ ﻣﺮة‬
‫واﺣﺪة ﻗﺎﺋﻠﯿﻦ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺷﺎﮐﺎ ‪ -‬ﻣﻮه!‬
‫ﺛﻢ ﻳﻌﻮد اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻐﻨﺎﺋﻪ اﻟﺮﺗﯿﺐ‪ ..‬وﺑﺪأ )ﻋﻼء( اﻟﺬي ﻻ ﻳﻔﮫﻢ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﻘﺎل ﻳﺠﺪ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﺘﺴﻠﯿﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﻗﻊ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﯿﺼﻔﻖ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﺠﺎﻟﺴﻮن‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﺪر أﻧﻪ إﻧﻤﺎ‬
‫ﻳﻌﺪ ﻏﻨﻤﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أﺧﺮى‪ ..‬ﻓﺎﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أن ھﺬه ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺜﻠﻰ‬
‫ﻟﻠﻨﻌﺎس‪ ..‬رﺑﻤﺎ وﺻﻒ أطﺒﺎء اﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ھﺬه اﻷﻏﻨﯿﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرھﺎ اﻟﻮﺳﯿﻠﺔ‬
‫اﻷﻧﺴﺐ ﻹﻋﺪاد اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺪر )ﻋﻼء( ﻛﯿﻒ وﻻ ﻣﺘﯽ ﻧﺎم ﺟﺎﻟﺴﺎ‪.‬‬
 ‫وﻻ ﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﺎم‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺻﺤﺎ واﻟﻈﻼم ﻳﺨﯿﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻜﺎن‪ ،‬وﻟﺤﺴﻦ ﺣﻈﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﻨﺎر ﺗﻀﻄﺮم وإﻻ‬
‫ﻦ ﻣﻦ دون ھﺬه اﻟﻨﺎر ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﻌﺮف إن ﻛﻨﺖ ﻗﺪ أﺻﺒﺖ ﺑﺎﻟﻌﻤﻰ أم ﻻ‪..‬‬‫ﻟﺠ ّ‬
‫إﻻ ﻟﻮ ﺗﺬﻛﺮت طﺒًﻌﺎ أن ﺗﻨﻈﺮ ﻷﻋﻠﻰ ﻟﺘﺮى اﻟﻨﺠﻮم ﻻﻣﻌﺔ ﺑﺮاﻗﺔ ﻛﻤﺎ ﺧﻠﻘﮫﺎ ﷲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬
‫أن ﻳﻐﻤﺮھﺎ ﺻﺪأ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬
‫أﻳﻦ ھﻢ؟‬
‫ﻧﮫﺾ )ﻋﻼء( وراح ﻳﺘﻠﻔﺖ ﺣﻮﻟﻪ‪ ..‬ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪ ..‬ھﻞ أﺧﻠﺪ اﻟﻘﻮم إﻟﻰ اﻟﻨﻮم ﻓﻲ‬
‫أﻛﻮاﺧﮫﻢ ھﻜﺬا وﺗﺮﻛﻮه؟‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺬا ﺻﺤﯿﺎ ﻓﮫﻢ ﻻ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺎﻟﺸﮫﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻛﻢ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻵن؟‬
‫ﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﻗﺮص ﺳﺎﻋﺘﻪ اﻟﻔﻮﺳﻔﻮري )ﻓﻠﻨﺤﯿﻲ اﻟﻔﻮﺳﻔﻮر ﺧﻤﺲ ﻣﺮات!(‪ ..‬ﻓﻮﺟﺪ‬
‫أﻧﮫﺎ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪...‬‬
‫وﺿﻊ ﻛﻔﯿﻪ ﺣﻮل ﻓﻤﻪ ﻛﻤﻜﺒﺮ اﻟﺼﻮت وﻧﺎدى ﺑﺼﻮت ﻋﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺎ رﺟﺎااااااااااااااااااااااااال!‬
‫ﻳﺠﺐ طﺒﻌﺎ ﻻ داﻋﻲ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻷن اﻟﺼﯿﺎح ﻟﻐﺔ ﻋﺎﻟﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رﺟﻊ اﻟﺼﺪى ﻋﺎد‬
‫ﻟﯿﺘﻜﻮم ﻋﻨﺪ ﻗﺪﻣﯿﻪ ﻣﺤﺰوﻧﺎ ﻣﮫﺸﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺪأ ﻳﻘﻠﻖ‪ ..‬وﻓﻲ ھﺬا ﻛﺎن ﺗﻔﻜﯿﺮه أﺑﻄﺄ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ أن ھﻨﺎك ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻟﯿﺲ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻌﻪ‪..‬‬
‫اﻗﺘﺒﺲ ﺟﺬوة ﻣﻦ اﻟﻨﺎر وﻣﻀﻰ ﻳﺘﻔﻘﺪ أﻗﺮب اﻷﻛﻮاخ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ اﻷﻛﻮاخ ﺧﺎﻟﯿﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬واﺻﻞ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﻨﺪاء ﺑﻼ ﺟﺪوى طﺒﻌﺎ‪ ..‬وﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﺮة ﺑﺪأ اﻟﮫﻠﻊ ﻳﺘﻮﻟﻰ‬
‫اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻜﻮت ﻋﻘﻠﻪ‪ ..‬وﺣﯿﺪ‪ ..‬وﺣﯿﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﺑﻼ ﺗﻔﺴﯿﺮ‪.‬‬
‫وﺣﯿﺪ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( اﻟﻤﻨﺴﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪود )ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ(‪ ..‬وھﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف‬
‫أﺑﺪا أﻳﻦ اﺧﺘﻔﻰ اﻟﻘﻮم وﻻ ﻟﻤﺎذا اﺧﺘﻔﻮا‪ ..‬ﻓﻠﻮﻻ ﺑﻘﯿﺔ ﻣﻦ اﺣﺘﺮام ﻟﻠﺬات ﻟﺒﻜﻲ ھﻠﻌﺎ‬
‫وﻓﺮﻗﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻮھﺒﺔ ﺧﺎﺻﺔ ھﻲ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺮى ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺸﮫﺪ رﺟﻞ ﺑﺎﻟﻎ ﻣﺜﻠﻪ ﻣﻠﺘﺢ وھﻮ ﻳﺒﻜﻲ ﻣﺨﺠﻼ‪ ،‬إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﻪ ﻟﻢ‬
‫ﻳﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺳﻤﻊ ﺻﻮت اﻟﺰﺋﯿﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫ﻛﺎن زﺋﯿﺮا ﺧﺎﻓﺘﺎ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺎﻟﺘﻠﺼﺺ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ھﻮ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﻘﺮﻳﺮ اﻟﻘﻂ اﻟﺠﺎﻟﺲ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺠﺮك ﻓﻲ ﻟﯿﻠﺔ داﻓﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺄﻟﻮف وﻣﻌﺮوف‪ ..‬ﻛﻞ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟﺴﻨﻮرﻳﺎت ﺗﻤﻠﻚ ھﺬه‬
‫اﻟﺤﺒﺎل اﻟﺼﻮﺗﯿﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺬﺑﺬب ﻣﻊ اﻟﺰﻓﯿﺮ‪..‬‬
‫ھﻨﺎﻟﻚ أﺳﺪ ھﻨﺎ‪ ..‬أﺳﺪ ﻏﯿﺮ ﺑﻌﯿﺪ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻟﮫﺬا اﻟﺴﺒﺐ ھﺮب اﻟﻘﻮم وﺗﺮﻛﻮه‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ؟ ﻳﻄﻔﺊ اﻟﻠﮫﺐ؟ رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ھﺬا ﺻﻮاﺑﺎ ﻟﻜﻨﻪ اﻵن ﺿﻌﯿﻒ ھﺶ واﻟﺮؤﻳﺔ‬
‫ھﻲ ﺳﻼﺣﻪ اﻟﻮﺣﯿﺪ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻀﺤﯿﺔ ﺑﮫﺬا اﻟﺴﻼح ﺧﺎﺻﺔ وأن اﻷﺳﻮد ﺗﺸﻢ‬
‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺮى‪..‬‬
‫ﻣﺸﻲ ﺑﯿﻦ اﻷﻛﻮاخ وھﻮ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ أن اﻷﺳﺪ أﻣﺎﻣﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ رأى اﻟﺠﺮاح اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻛﮫﺎ ﻓﻲ ﺑﻄﻦ اﻟﺮﺟﻞ – ﻟﻮ ﻛﺎن ھﻮ ﻣﻦ ﻓﻌﻠﮫﺎ ‪ -‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬
‫ﺟﺮاﺣﺎ ﻟﻄﯿﻔﺔ وﻻ ھﯿﻨﺔ‪ ..‬وھﻮ ﻳﻌﺮف اﻵن ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﮫﺬا اﻟﺰﺋﯿﺮ أن ﻳﻔﻌﻞ‪ ..‬أﺧﯿﺮا‬
‫وﺻﻞ إﻟﻰ ﺛﻐﺮة ﺑﯿﻦ اﻷﻛﻮاخ ﻓﺎﺳﺘﻨﺪ إﻟﻰ ﺷﺠﺮة ﻣﺘﮫﺎﻟﻜﺔ ﻋﺘﯿﻘﺔ وراح ﻳﻠﮫﺚ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ھﻨﺎ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﻳﺮى ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻘﺮﻳﺔ وﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﻨﺎر اﻟﻤﺸﺘﻌﻠﺔ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫اﻷن ﻳﺮى اﻟﻮﺣﺶ‪ ..‬ﻳﺮاه ﺑﻮﺿﻮح ﺗﺎم وإن ﻛﺎن ﻣﺮﺳﻮﻣﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ‬
‫اﻟﺒﯿﺾ ﺑﺎﺳﻢ )ﺳﯿﻠﻮﻳﺖ(‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ أن ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻀﻮء اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻛﺎن اﻟﻨﺎر اﻟﺘﻲ ﻳﺪور‬
‫اﻟﻮﺣﺶ ﺣﻮﻟﮫﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ اﺳﺘﻜﻤﻞ دورة ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ھﻞ ھﺬا ھﺬﻳﺎن؟ ھﻞ اﻷﻣﺮ ﺣﻘﯿﻘﻲ؟‬
‫إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺮ ﻗﻂ أﺳﺪا ﺑﮫﺬا اﻟﺤﺠﻢ اﻟﻐﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن ﺣﺠﻤﻪ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺣﺠﻢ ﺛﻮر‪..‬‬
‫ﻊ ﺑﺎﻟﻨﯿﺮان ﺣﻮل ﻋﻨﻘﻪ ﻛﺄﻧﮫﺎ ﻣﺸﺘﻌﻠﺔ ھﻲ ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬أﺿﺨﻢ ﻟﺒﺪة‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﻟﺒﺪﺗﻪ ﺗﺸ ّ‬
‫أﺳﺪ رآھﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻌﺮف ‪ -‬وإن ﻟﻢ ﻳﺘﺬﻛﺮ ﻟﺤﻈﺘﮫﺎ ‪ -‬أن ﻟﺒﺪة اﻷﺳﺪ ﺗﺒﻠﻎ أطﻮل ﺻﻮرة ﻟﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻷﺳﺮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺴﻘﻂ ﻧﮫﺎﺋﯿﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻮاﺟﻪ ظﺮوﻓﺎ ﻗﺎﺳﯿﺔ‪ ..‬وھﺬا ﺑﺪوره ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮه‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﺳﺘﺪار اﻷﺳﺪ ﻣﺒﺘﻌﺪا ﻋﻦ اﻟﻨﺎر‪ ..‬ﻣﺘﺠﮫﺎ ﻧﺤﻮ )ﻋﻼء( ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﺎن ﺑﻄﯿﺌﺎ واﺛﻘﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﻏﺪت ﻣﺸﯿﺘﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻓﻌﺪًوا ﺻﺮﻳﺤﺎ‪ ..‬اﻵن اﻧﺘﮫﺖ‬
‫اﻟﻤﻨﺎورات واﻟﻤﺠﺎﻣﻼت‪ ..‬ﺻﺎر اﻷﻣﺮ واﺿﺤﺎ ﻛﺎﻟﺸﻤﺲ‪ ..‬إن اﻷﺳﺪ رآه وﻳﺮﻳﺪه‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ )ﻋﻼء( ﻟﯿﻔﮫﻢ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ أﻟﻘﻰ ﺑﺎﻟﺸﻌﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻠﮫﺎ إﻟﻰ اﻷرض‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫أﻧﺸﺐ ﻣﺨﺎﻟﺒﻪ ﻓﻲ اﻟﺸﺠﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻒ ﺟﻮارھﺎ وراح ﻳﺘﺴﻠﻖ وﻗﻠﺒﻪ ﻳﻜﺎد ﻳﺘﻮﻗﻒ‬
‫رﻋﺒﺎ‪..‬‬
‫ھﻞ ﺗﺘﺴﻠﻖ اﻷﺳﻮد اﻷﺷﺠﺎر؟ ﻟﯿﺲ واﺛﻘﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺻﻮرة رآھﺎ ﻗﺪﻳﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ أو‬
‫ﻓﯿﻠﻢ ﺳﯿﻨﻤﺎﺋﻲ راﺣﺖ ﺗﺘﺮدد ﻓﻲ ذھﻨﻪ‪ ..‬رﺟﻞ ﻳﻘﺒﻊ ﺑﯿﻦ اﻟﻐﺼﻮن وﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ رﻋﺐ‬
‫إﻟﻰ أﺳﺪ ﻳﻨﺘﻈﺮه ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫ﺗﺴﻠﻖ اﻟﺸﺠﺮة ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬ﺗﺴﻠﻘﮫﺎ ﺑﺴﻼﺳﺔ ھﻮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺠﺮب ﺗﺴﻠﻖ أﺷﺠﺎر‬
‫ﻛﺜﯿﺮة ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻣﻨﺬ ﺗﺴﻠﻖ ﺷﺠﺮة اﻟﺘﯿﻦ اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ ﻓﻲ ﻓﻨﺎء اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻨﺎر ﺗﺸﺘﻌﻞ ﻋﻨﺪ ﻗﺪﻣﯿﻪ ﻣﻤﺴﻜﺔ ﺑﺒﻌﺾ اﻷﻋﺸﺎب اﻟﺠﺎﻓﺔ ﻓﺘﺠﻌﻞ اﻟﺮؤﻳﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‬
‫إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬
‫اﻵن ھﻮ ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ..‬ﻳﺘﻤﺴﻚ ﺑﻐﺼﻨﯿﻦ‪ ..‬وﻳﻨﻈﺮ ﻷﺳﻔﻞ‬
‫ﻟﯿﺮى ﻣﻜﺎن اﻷﺳﺪ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻼ ﻳﺠﺪه‪ ..‬ھﻨﺎ ﻳﺪرك اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ اﻟﻤﻔﺰﻋﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﻮد ﺗﺘﺴﻠﻖ اﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ھﺬا اﻷﺳﺪ ﻳﻔﻌﻞ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫أراﻛﻢ ﺗﺘﺜﺎءﺑﻮن وﺗﻔﺮﻛﻮن ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺣﻤﺮاء ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺛﺮ أن أﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﺰء‪..‬‬
‫ﻦ اﻟﻠﯿﻞ ﮐﻲ أﺣﻜﻰ ﻟﻜﻢ ﻛﯿﻒ ﺣﺎول اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب اﻟﮫﺮب‬
‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻏﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠ ّ‬
‫ﻣﻦ اﻷﺳﺪ ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ ﻓﺘﺶ )ﻋﻼء( ﻋﻦ اﻷﺳﺪ ﺑﺪﻗﺔ راﻋﻪ أﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر ﻣﻨﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ‬
‫ﻳﺘﺴﻠﻖ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺠﺮة وھﻮ ﻳﺼﺪر ذﻟﻚ اﻟﺰﺋﯿﺮ اﻟﮫﺎدئ اﻟﺨﻔﯿﺾ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ؟‬
‫ﻟﻮ وﺛﺐ إﻟﻰ اﻷرض ﻓﻠﺴﻮف ﻳﮫﺸﻢ ﻋﻈﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺘﺄﺧﺮ اﻷﺳﺪ ﻓﻲ اﻟﻮﺛﺐ ﻋﻠﯿﻪ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث؟ ﻛﯿﻒ اﻟﻨﺠﺎة ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﺎﺑﻮس؟‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻊ )ﻋﻼء( ﺻﺮاﺧﺎ وﺣﺸﯿًﺎ ﻳﺘﺮدد‪:‬‬

‫‪ -‬واراری وواراری!‬
‫ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﻜﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﻮت راق ﻟﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﺻﻮت أﺳﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷﻗﻞ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺑﺸﺮ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫ﺻﺮخ ﺑﺄﻋﻠﻰ ﺻﻮﺗﻪ طﺎﻟﺒﺎ اﻟﻐﻮث‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻮت ﺳﻤﻌﻮه‬
‫وھﻢ ﻗﺎدﻣﻮن ﻟﻪ‪..‬‬

‫‪ -‬واراری! واراری‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺳﻤﻊ ﺻﻮت ارﺗﻄﺎم‪ ،‬ورأى اﻷﺳﺪ ﻳﺮﻛﺾ ﻣﺒﺘﻌﺪا ﻋﻠﻰ اﻷرض‪،‬‬
‫ﺣﺎ ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ‬
‫وﻣﻦ ﻻ ﻣﻜﺎن ﺑﺮزت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻣﺸﺎﻋﻞ ورﻣﺎ ً‬
‫اﻟﻄﻮل‪ ،‬وھﻢ ﻳﺮﻛﻀﻮن ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻣﻄﺎردﻳﻦ اﻟﻮﺣﺶ‪..‬‬
 ‫ﻟﻘﺪ ﻧﺠﻮت! وﺗﺮﺟﻞ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب اﻟﺬي ﺻﺎر ﻟﻮﻧﻪ ﮐﻠﻮن أﺳﻨﺎن زﻋﯿﻢ ﻗﺮﻳﺘﻨﺎ‪..‬‬
‫اﻧﺤﺪر ﻣﻦ اﻟﺸﺠﺮة إﻟﻰ اﻷرض وﻛﻔﺎه ﻳﻨﺰﻓﺎن ﺑﺸﺪة ﻣﻦ ﻓﺮط ﻣﺎ ﺟﺮﺣﮫﻤﺎ‬
‫اﻻﺣﺘﻜﺎك‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا رﻓﻊ رأﺳﻪ واﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺮى ﻣﻨﻘﺬﻳﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺑﻘﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﺣﻮﻟﻪ ﺑﯿﻨﻤﺎ راح‬
‫اﻵﺧﺮون ﻳﻄﺎردون اﻷﺳﺪ ﻓﻲ اﻷﻋﺸﺎب ﺑﺤﻤﺎﺳﺔ ﻻ ﻣﺜﯿﻞ ﻟﮫﺎ‪ ..‬وھﻢ ﻻ ﻳﻜﻔﻮن ﻋﻦ‬
‫اﻟﺼﺮاخ‪:‬‬

‫‪ -‬واراری! واراری‬
‫ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮة اﻷوﻟﻰ ﻋﺮف أﻧﮫﻢ ﻟﯿﺴﻮا ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻧﻮا ﻧﺤﯿﻠﯿﻦ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻻ‬
‫ﻳﺼﺪق‪ ،‬طﻮال اﻟﻘﺎﻣﺔ واﻟﻌﻈﺎم‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ ﻋﺎرﻳﺎ إﻻ ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﺟﻠﺪ ﺣﻮل‬
‫ﻋﻮرﺗﻪ‪ ..‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﺤﯿﻂ وﺟﮫﻪ ﺑﻠﺒﺪة أﺳﺪ ﻣﻨﺘﻔﺸﺔ ﺗﻮﺣﻲ ﻛﺄﻧﮫﺎ ﺷﻌﺮ رأﺳﻪ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻣﻼﻣﺢ وﺟﻮھﮫﻢ دﻗﯿﻘﺔ ﺟﻤﯿﻠﺔ ﻛﻮﺟﻮه اﻟﻔﺘﯿﺎت‪ ،‬ﻟﯿﺴﺖ ﻓﯿﮫﺎ ﻏﻠﻈﺔ اﻟﻮﺟﻪ‬
‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻻﺳﺘﻮاﺋﻲ ﻋﺎﻣﺔ‪ ..‬وﻻﺣﻆ أن اﻟﺴﻨﯿﻦ اﻷﻣﺎﻣﯿﺘﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﻚ اﻟﺴﻔﻠﻲ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻧﺎﻗﺼﺔ‪ ..‬إن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻨﺘﺰﻋﻮﻧﮫﺎ ﺑﺄﻧﻔﺴﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺤﺘﺞ إﻟﻰ ﺟﮫﺪ ﻛﺒﯿﺮ ﮐﻲ ﻳﺘﺬﻛﺮ ھﺬه اﻟﻤﻼﻣﺢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻢ‪ ..‬أﻧﺘﻢ )ﻣﺎﺳﺎی(؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ رآھﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺮف ﺟﯿﺪا ﻣﻼﻣﺤﮫﻢ وﻛﺴﺎءھﻢ ﻣﻦ اﻟﺼﻮر‪..‬‬
‫أﺷﺠﻊ ﻣﺤﺎرﺑﯿﻦ ﻋﺮﻓﺘﮫﻢ اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻮداء ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﮫﺎ‪) ..‬اﻟﻤﺎﺳﺎى( و )اﻟﺰوﻟﻮ(‬
‫ﻟﻔﻈﺘﺎن طﺎﻟﻤﺎ ﺟﻠﺒﺘﺎ اﻹﺳﮫﺎل إﻟﻰ أﻣﻌﺎء أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪..‬‬
‫ﺗﻘﺪم ﻣﻨﻪ أﺣﺪھﻢ ‪ -‬وﻛﻠﮫﻢ ﻣﺘﺸﺎﺑﮫﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮم ‪ -‬ورﻓﻊ ذراﻋﻪ اﻟﯿﻤﻨﻰ ﻋﻠﻰ‬
‫اﺳﺘﻘﺎﻣﺔ ﻛﺘﻔﻪ‪ ،‬وﻛﻔﻪ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻷﻋﻠﻰ‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺸﺤﺬ ﻣﻨﻪ ﻣﺎﻻ‪ ..‬وﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮف‬
‫طﺒﻌﺎ أن ھﺬه ﻋﻼﻣﺔ اﻟﺴﻼم ﻋﻨﺪ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ‪ ..‬ھﻢ‪) ..‬ﻣﺎﺳﺎی(‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺑﻠﻐﺔ إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻋﺴﯿﺮة ﺟﺪا‪ ،‬وﻛﺎن )ﻋﻼء( ﻗﺪ ﻓﻘﺪ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﻟﻐﺘﻪ‬
‫اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ھﻨﺎ‪ ،‬ﻷن اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ھﻲ ﻟﻐﺔ اﻟﺘﻔﺎھﻢ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻓﻲ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﻟﮫﺬا‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻷن ﻳﻔﮫﻢ ﺟﯿﺪا‪ ..‬ﻣﻦ ﻻ ﻳﺘﻘﻦ ﻟﻐﺔ أﺟﻨﺒﯿﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻳﻔﮫﻤﮫﺎ أﻛﺜﺮ‬
‫ﺣﯿﻦ ﺗﺴﺘﺨﺪم أﻣﺎﻣﻪ ﺑﺸﻜﻞ رديء‪ ..‬ﺑﻤﻌﻨﻰ آﺧﺮ‪ :‬ﻣﻦ ﻻ ﻳﺠﯿﺪون اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‬
‫ﻳﻔﮫﻤﻮن ﺑﻌﻀﮫﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ!‬
‫‪ -‬أﻧﺖ‪ ..‬ھﻢ‪ ..‬ﺣﻤﺎﻳﺔ‪) ..‬ﻣﺎﺳﺎی(‪ ..‬ﺣﻤﺎﻳﺔ‪..‬‬
‫وھﺬا ﻣﻌﻨﺎه طﺒﻌﺎ أن طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻳﺔ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪ ..‬ﻗﺎل اﻟﻔﺘﻰ ﻣﻨﺒﮫﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻢ ﺗﺘﻜﻠﻤﻮن اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ ﻛﺜﯿﺮ إﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪ ..‬ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﻮن ھﻢ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن‪ .‬أﻧﺎ ﻓﻘﻂ أﺗﻜﻠﻢ‪) ..‬ﻣﺎﺳﺎی( ﻻ‬
‫ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬أﻧﺎ )طﻮاﻻ( اﻟﺸﮫﻢ‪.‬‬
‫ﻟﻨﺘﻔﻖ ﻣﻦ اﻵن ﻋﻠﻰ أن ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ أن ﻟﻐﺔ )طﻮاﻻ( اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ردﻳﺌﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﺳﺄﺣﻜﻲ ﺧﻼﺻﺔ ﻣﺎ ﻗﯿﻞ وإﻻ ﻏﺪت اﻟﻘﺼﺔ ﻣﺴﺘﺤﯿﻠﺔ اﻟﻔﮫﻢ‪.‬‬
‫ﻣﺪ )ﻋﻼء( ﻳﺪه ﻟﯿﺼﺎﻓﺤﻪ ﻓﺘﺮاﺟﻊ اﻟﻤﺤﺎرب ﻟﻠﻮراء ﻛﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻗﺎل اﻟﺸﺎب‬
‫وھﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﻋﻨﻘﻪ ﻷﻋﻠﻲ ﮐﯽ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻣﻊ ھﺬا اﻟﻌﻤﻼق‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬طﺒﯿﺐ‪..‬‬
‫ھﺰ اﻟﺮﺟﻞ رأﺳﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ھﺬه ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﻻ ﻗﯿﻤﺔ ﻟﮫﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ ‪ -‬وھﻲ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻌﻼ ‪-‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﺑﻌﯿﺪ ﺣﯿﺚ ﺗﻮاری رﺟﺎﻟﻪ وﻏﺮس رﻣﺤﻪ ﻓﻲ اﻷرض‪..‬‬
 ‫ﺳﺄﻟﻪ )ﻋﻼء( ﻣﺤﺎوﻻ أﻻ ﻳﻀﺎﻳﻘﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻼزم‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺮب رﺟﺎل اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﺷﻌﺮوا ﺑﻘﺪوم اﻷﺳﺪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )طﻮاﻻ( ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ وھﻮ ﻳﺮﻣﻖ اﻷﻓﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻢ ﺷﻌﺮوا ﺑﻘﺪوم اﻷﺳﺪ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺻﻮت اﻟﺼﺮاخ ﻣﻦ اﻷﺣﺮاش اﻟﺘﻲ ﺗﻮارى ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻘﻮم ﻣﻦ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫ﺻﺮﺧﺎت رﻓﯿﻌﺔ ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ‪ ..‬ﺻﺮﺧﺎت اﻟﮫﻨﻮد اﻟﺤﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ..‬وظﮫﺮت اﻟﻘﺎﻣﺎت‬
‫اﻟﻔﺎرﻋﺔ ﻟﮫﻢ وھﻢ ﻳﺮﻛﻀﻮن ﻋﺎﺋﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )طﻮاﻻ(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﻈﻔﺮوا ﺑﻪ‪ ..‬ﺗﻮاري ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب‪ ..‬إن اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﯿﻪ اﻵن ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺧﻄﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺟﺎء اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ﻓﻮﻗﻔﻮا ﺻﻔﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﯿﺶ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﺪدھﻢ ﻧﺤﻮ ﻋﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻗﺪ اﺻﻄﻔﻮا ﻣﺘﺠﺎورﻳﻦ‪ ،‬وراﺣﻮا ﻳﺜﺒ ّﻮن ﻋﻠﻰ أطﺮاف‬
‫أﺻﺎﺑﻊ أﻗﺪاﻣﮫﻢ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪون أن ﻳﺰدادوا طﻮﻻ‪ ،‬ﺛﻢ راﺣﻮا ﻳﺘﻮاﺛﺒﻮن إﻟﻰ اﻟﮫﻮاء‬
‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم‪ ..‬ﺣﺮﻛﺔ رﺗﯿﯿﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺗﺠﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ ﻳﺘﺴﺮب إﻟﻰ ﻧﻔﺴﻚ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺼﺪرون ﺻﻮﺗﺎ ﻏﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ أﻓﻮاھﮫﻢ ﻧﺎﺟﻤﺎ ﻋﻦ ﻧﻔﺦ ھﻮاء اﻟﺰﻓﯿﺮ ﺑﯿﻦ اﻟﺨﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫دﻋﻚ ﻣﻦ أن طﻮل اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ ﻣﺘﺮان ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺸﺐ ﻋﻠﻰ أطﺮاف أﺻﺎﺑﻌﻪ‬
‫ﻓﯿﺰداد ﻧﺤﻮ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮا‪ ،‬وﺗﺘﻜﻔﻞ اﻟﻮﺛﺒﺔ ﺑﺠﻌﻞ ارﺗﻔﺎع ﻗﺎﻣﺘﻪ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﺘﺎر!‬
‫أﺧﯿﺮا ﺑﺪأ إﻳﻘﺎع اﻟﻮﺛﺐ ﻳﮫﺒﻂ وﻣﻌﻪ ﻗﻞ ﻣﻌﺪل اﻟﻨﻔﺦ ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪ ..‬ﻛﺎن ﻛﻞ ھﺬا‬
‫ﻣﺮﻋﺒﺎ ﻟﻜﻦ )ﻋﻼء( ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ أن ﻳﻨﺴﻰ أن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم أﻧﻘﺬوا ﺣﯿﺎﺗﻪ وھﻢ ﻟﮫﺬا‬
‫ﺟﺪﻳﺮون ﺑﺎﻹﻋﺠﺎب‪.‬‬
‫اﻧﺘﺰع )طﻮاﻻ( رﻣﺤﻪ ﻣﻦ اﻷرض وﻗﺎل ﻟﻠﺮﺟﺎل ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﺗﺠﻪ ﻣﻌﮫﻢ ﻣﺒﺘﻌﺪﻳﻦ‪..‬‬
‫ﺻﺎح )ﻋﻼء( ﻓﻲ ھﻠﻊ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺘﻢ ﻟﻦ ﺗﺘﺮﻛﻮﻧﻲ ھﻨﺎ؟‬
‫ﻗﺎل )طﻮاﻻ( وھﻮ ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺸﻲ ﻻﺣﻘﺎ ﺑﺮﻓﺎﻗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺒﻘﺎء ھﻨﺎ أو اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻨﺎ‪ ..‬ﻻ ﻓﺎرق‪..‬‬
‫‪ -‬وأﻳﻦ ذھﺐ ﺳﻜﺎن اﻟﻘﺮﻳﺔ؟‬
‫‪ -‬ھﻢ ﻳﻤﻠﻜﻮن اﻹﺟﺎﺑﺔ وﻻ ﻧﻤﻠﻜﮫﺎ ﻧﺤﻦ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا وﺟﺪ )ﻋﻼء( ﻧﻔﺴﻪ ﻳﺘﺮك ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬وﻳﺴﺮع اﻟﮫﺮوﻟﺔ ﻟﻠﺤﺎق ﺑﮫﺆﻻء اﻟﻘﻮم‬
‫ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار‪ ..‬إن ﺧﻄﻮاﺗﮫﻢ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺟﺪا ﺑﺤﻜﻢ طﻮل ﻋﻈﺎﻣﮫﻢ وﻟﻮ ﺗﺄﺧﺮت ﺧﻤﺲ‬
‫دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻠﻦ ﺗﺠﺪ ﻟﮫﻢ أﺛﺮا‪..‬‬
‫اﻟﻈﻼم داﻣﺲ ﻓﻼ ﺿﻮء إﻻ ﻣﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻋﻞ‪ ..‬واﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﮫﻢ ﻟﻢ‬
‫ﻳﻨﻈﺮوا ﻟﻠﻮراء ﻗﻂ ﮐﯽ ﻳﺮوا إن ﻛﺎن ﻳﺘﺒﻌﮫﻢ أم ﻻ‪ ..‬ﻟﯿﺴﻮا ﺑﺎرﻋﯿﻦ ﺟﺪا ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﺎﻹﺗﯿﻜﯿﺖ ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ‪..‬‬
‫وﺣﯿﺪ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻗﺮب ﺣﺪود )ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ(‪ ،‬ﺗﺘﺒﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺤﺎرﺑﻲ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ھﻢ اﻟﻀﻤﺎن اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﺴﻼﻣﺘﻚ ﻣﻦ أﺳﺪ ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار! ﺗﺮى‬
‫ﻣﺎذا ﺳﺘﻘﻮﻟﯿﻦ ﻟﻮ ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا ﻳﺎ أﻣﻲ؟‬
‫ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ ﺣﯿﻦ ﻗﻠﺖ إﻧﻨﻲ ﺳﺄﻛﻮن ﻓﻲ ﺧﻄﺮ داھﻢ طﯿﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا‬
‫ﻟﻢ ﻳﻄﻒ ﺑﺨﺎطﺮك ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻢ ﻣﺸﻮا ﺑﯿﻦ أﻋﺸﺎب اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ اﻟﻌﺎﻟﯿﺔ؟‬

‫ﻻ ﻳﺪرى )ﻋﻼء( ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺴﺠﻞ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺘﻰ ﺑﺪأ اﻟﺘﺤﺮك‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺮف ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬
‫أن اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻵن‪ ..‬إن ﻋﯿﻨﯿﻪ ‪ -‬اﻟﻠﺘﯿﻦ اﻋﺘﺎدﺗﺎ اﻟﻈﻼم ‪ -‬ﺻﺎرﺗﺎ ﺗﺮﯾﺎن اﻵن‬
‫)ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﺎﻣﯿﺮون( اﻟﺮھﯿﺐ‪ ..‬وﺑﺪا ﮐﺮﻓﯿﻖ ﻳﻤﺸﻲ ﻣﻌﮫﻢ طﯿﻠﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﻛﻮاخ ﻣﻌﺪودة‪ ..‬ﺧﻤﺴﺔ أﻛﻮاخ ﺻﻐﯿﺮة ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺼﻠﺢ‬
‫إﻻ ﻟﻨﻮم ھﺆﻻء اﻟﻌﻤﺎﻟﻘﺔ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺛﻼث ﺑﻘﺮات وراء ﺳﯿﺎج ﺑﺪاﺋﻲ ﺻﻐﯿﺮ‪ ..‬وﻣﻦ‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﻪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ھﻨﺎك ﺣﺮاﺳﺔ ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ ،‬ﻛﺄن اﻟﻮﺣﻮش ﻻ ﺗﺠﺴﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﮫﺎﺟﻤﺔ أﺑﻘﺎر ﺗﺨﺺ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪..‬‬
‫ھﺬه ﻗﺮﻳﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﺟﺪا ﻓﻘﯿﺮة ﺟﺪا ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو‪..‬‬
‫وﻛﺎن )ﻋﻼء( ‪ -‬اﻟﺬي ﻗﺮأ ﻛﺜﯿﺮا ﻋﻦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ‪ -‬ﻳﻌﺮف أن ﻋﺪد )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‬
‫ﺣﺎﻟﯿﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﺮﺑﻊ ﻣﻠﯿﻮن‪ ،‬ﻛﻠﮫﻢ ﻳﻘﯿﻢ ﻓﻲ ﺟﻨﻮب )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬أي ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎﺑﻞ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻋﺎم ‪..1840‬‬
‫وﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ أن ﻧﻌﺮف إن اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﯿﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ،‬وﻣﺎ ﻓﻌﻠﻮه ﻣﻊ‬
‫)اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻛﺎن إﺑﺎدة ﻋﺮﻗﯿﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﺤﺮﻓﻲ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ‪ ..‬ﻣﺎذا ﺑﻮﺳﻊ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ‬
‫واﻟﺮﻣﺎح أن ﺗﻔﻌﻞ أﻣﺎم اﻟﺒﻨﺎدق واﻟﻤﺪاﻓﻊ؟‬
‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ إﺑﺎدة )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻗﺎﺻﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺻﺎص واﻟﻤﺪاﻓﻊ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻜﻔﻞ وﺑﺎء اﻟﺠﺪري‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‪..‬‬
‫ﻷن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم أﺑﻨﺎء اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻳﻤﻠﻜﻮن أﻳﺔ ﻣﻨﺎﻋﺔ طﺒﯿﻌﯿﺔ ﺿﺪ ھﺬه‬
‫ﻞ ﺳﻜﺎن )ھﺎواي(‬ ‫اﻷﻣﺮاض‪ ..‬ﻧﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﻀﻰ ﺑﮫﺎ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺟ ّ‬
‫اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻄﺴﺔ واﺣﺪة ﻓﻲ وﺟﻮھﮫﻢ ﺗﻜﻔﻲ ﻹﺻﺎﺑﺘﮫﻢ ﺑﺎﻟﺠﺬام واﻟﺪرن‬
‫واﻻﻟﺘﮫﺎب اﻟﺮﺋﻮي‪ ..‬ﻟﻘﺪ وزع اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر اﻟﺮﺻﺎص واﻟﻨﺎر ﺑﺴﺨﺎء ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﻤﻊ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻦ ﺷﻲء اﺳﻤﻪ اﻟﺤﺮب اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ‪ ..‬واﻟﺤﺮب اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻻ‬
‫ﺗﻌﺮﻓﻮﻧﻪ ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أﻧﺎ )ﻣﺰی( أﻋﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ھﻨﺎك وﻗﻒ اﻟﻤﺤﺎرﺑﻮن‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ راﺣﻮا ﻳﻮاﺻﻠﻮن طﺮﻳﻘﺘﮫﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﺛﺐ إﻟﻰ‬
‫أﻋﻠﻰ‪ ..‬ﻣﻊ اﻟﺼﯿﺎح‪ ..‬اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻻ ﻳﺘﻌﺒﻮن أﺑﺪا‪ ..‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺒﻐﻮن اﻟﺘﺤﻠﯿﻖ ﺑﯿﻦ اﻟﻨﺠﻮم ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪ ،‬وﻛﺄن‬
‫اﻹﺻﺮار ﻛﺎف ﻟﮫﺬا ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺟﺎءوا ﺑﺈﺣﺪى ﺑﻘﺮاﺗﮫﻢ‪.‬‬
‫ھﻨﺎ ﻳﺒﺪأ اﻟﺠﺰء اﻟﻘﺬر ﻣﻦ ﻗﺼﺘﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻗﺎم رﺟﻼن ﺑﺈرﻗﺎدھﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ..‬وﺣﺴﺐ‬
‫)ﻋﻼء( أﻧﮫﻢ ﻓﻲ ﺳﺒﯿﻠﮫﻢ ﻟﺬﺑﺤﮫﺎ إﻛﺮاﻣﺎ ﻟﻪ ‪ -‬وإن ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻛﻞ ھﺬا‬
‫اﻟﻜﺮم ‪ -‬ﻟﻜﻨﮫﻤﺎ ﺗﻌﺎوﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺒﯿﻞ ﺣﺮﻛﺘﮫﺎ‪ ،‬ﺛﻢ أﺧﺮج أﺣﺪھﻤﺎ ﻣﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻏﺮﺳﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫أوردة اﻟﻌﻨﻖ ﻏﺮﺳﺎ ﻏﯿﺮ ﻋﻤﯿﻖ‪ ..‬ﺑﺪأ اﻟﺪم ﻳﺴﯿﻞ ﻓﮫﺮع أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﺠﻤﻌﻪ ﻓﻲ إﻧﺎء‬
‫ﻓﺨﺎری‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺴﺪ اﻟﺠﺮح ﺑﺎﻷﻋﺸﺎب وﺿﻤﺪوه‪ ،‬وﺗﺮﻛﻮا اﻟﺒﻘﺮة ﺗﻨﮫﺾ‪.‬‬
‫ﻛﺎن أﺣﺪھﻢ ﻗﺪ ﺣﻠﺐ إﺣﺪى اﻟﺒﻘﺮات اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﺟﺎء ﺑﻮﻋﺎء ﻓﺨﺎري ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﻠﺒﻦ‪،‬‬
‫وﺑﺪﻗّﺔ اﻟﺴﺎﻗﻲ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺒﺎرات اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺔ أو ﺧﺒﺮة اﻟﻌﻄﺎر‪ ،‬راح اﻟﺮﺟﺎل ﻳﻤﺰﺟﻮن‬
‫اﻟﺪم ﺑﺎﻟﻠﺒﻦ‪..‬‬
‫وارﺗﻔﻊ اﻟﻮﻋﺎء اﻟﺮھﯿﺐ اﻟﺬي ﻳﺤﻮي اﻟﺴﺎﺋﻠﯿﻦ اﻷﺑﯿﺾ واﻷﺣﻤﺮ ﻣًﻌﺎ ﻓﻲ ﻣﺰﻳﺞ ﻻ‬
‫ﻳﺤﺪث ﻓﻲ أي ﻣﻜﺎن ﻣﻦ اﻷرض‪ ..‬ورﻓﻌﻪ أول اﻟﺮﺟﺎل إﻟﻰ ﺷﻔﺘﯿﻪ وﺟﺮع ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﺗﻠﻤﻆ وﻟﻌﻖ ﺷﻔﺘﯿﻪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﻤﻨﻰ أﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ھﺬه اﻟﻨﺸﻮة‪ ..‬ﺛﻢ ﻧﺎوﻟﻪ ﻟﺠﺎره اﻟﺬي‬
‫ﺟﺮع ﺟﺮﻋﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪..‬‬
‫وﺻﻞ اﻟﺪور إﻟﻰ )طﻮاﻻ( اﻟﺬي ﺷﺮب وﺗﺠﺸﺄ ﺛﻢ – ﺑﻔﻢ ﻣﻠﻮث ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻠﯿﻦ ‪ -‬ﻧﺎول‬
‫اﻟﻮﻋﺎء إﻟﻰ )ﻋﻼء(!!‬
‫ﻧﻈﺮ )ﻋﻼء( ﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﻘﺰز وﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻮﻋﺎء‪ ..‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻋﺎء ﻟﺒﻨﺎ ﺧﺎﻟﺼﺎ ﻓﮫﻮ ﻟﻦ‬
‫ﻳﺸﺮﺑﻪ ﻏﯿﺮ ﻣﻐﻠﻰ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻓﻤﻪ اﻷﺧﯿﺮ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻓﻮاه‪ ..‬ﻓﻤﺎ ﺑﺎﻟﻚ ﻟﻮ ﻛﺎن‬
‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻟﯿﺲ ﻟﺒﻨﺎ ﺧﺎﻟﺼﺎ؟!‬
‫ﺗﻮﺳﻠﺖ ﻋﯿﻨﺎه إﻟﻰ )طﻮاﻻ( ﮐﯽ ﻳﺮﺣﻤﻪ ﻣﻦ ھﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺤﺎرب ﻧﻈﺮ ﻟﻪ ﻓﻲ إﺻﺮار‬
‫ﻻ ﻳﺨﻠﻮ ﻣﻦ ﻋﺪاﺋﯿﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻟﻜﻦ )اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ( ھﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺮى )اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( ﺗﻠﻌﺐ دور اﻟﻘﮫﻮة ﻓﻲ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺷﺮﺑﮫﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻟﯿﺪ ورﻓﻀﮫﺎ إھﺎﻧﺔ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﺸﺮب ﻗﺪﺣﺎ واﺣﺪا ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻘﮫﻮة‪ ،‬وﺗﺪس ﻓﻲ ﻓﻤﻚ ﺣﻔﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ اﻟﺸﺒﯿﮫﺔ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎطﺎ اﻟﻤﻤﮫﻮﻛﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺪن إﻟﻰ ﺷﻔﺘﯿﻪ ﺑﯿﺪ ﺗﺮﺗﺠﻒ‪ ،‬وﻻﻣﺲ ﺣﺎﻓﺘﻪ وھﻮ ﻳﻜﺘﻢ أﻧﻔﺎﺳﻪ‪..‬‬
‫رﻓﻊ )ﻋﻼء( اﻟ ّ‬
‫ﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺸﺮب ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﺧﻔﺾ اﻟﺪن ﻋﻦ ﻓﯿﻪ ھﻠﻞ اﻟﻤﺤﺎرﺑﻮن‬
‫ﺣﻤﺎﺳﺔ وﻋﺎدوا ﻳﺘﻮاﺛﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أن ﻋﺎدة اﻟﺘﮫﺎم اﻟﻠﺤﻢ اﻟﻨﯿﺊ أو ﺷﺮب اﻟﺪم ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺸﺪة اﻟﺒﺄس ﻋﻨﺪ‬
‫اﻟﺒﺪاﺋﯿﯿﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪.‬‬
‫وﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ اﻟﺘﻲ ﺟﺎء ﻣﻨﮫﺎ )ﻋﻼء( ﻳﻌﺘﻘﺪ )اﻟﻤﻄﺎرﻳﺪ( أن اﻟﺘﮫﺎم ﻛﺒﺪ اﻟﺬﺋﺐ‬
‫ﻳﻤﻨﺢ اﻟﻘﻮة وﺷﺪة اﻟﻤﺮاس‪ ..‬أﻣﺎ ﻓﻲ )إﺳﺒﺮطﺔ( اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺣﻔﻼت ﺷﺮب‬
‫اﻟﺪم واﻟﺨﻞ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻌﺮوﻓﺎ وﻣﺤﺒﻮﺑﺎ‪..‬‬
‫ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺮف أن ﻏﺬاء )اﻟﻤﺎﺳﺎي( ﻳﺘﻜﻮن ﺟﻠﻪ ﻣﻦ اﻟﻠﺒﻦ واﻟﺪم‪ ..‬وﻧﻌﺮف أﻧﮫﻢ ﻻ‬
‫ﻳﺄﻛﻠﻮن اﻟﻠﺤﻢ ﻷﻧﮫﻢ ﻳﺤﺘﺮﻣﻮن اﻷﺑﻘﺎر ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﻌﺒﺪوﻧﮫﺎ‪ ..‬وھﻢ ﻳﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺪم ﻣﻦ اﻟﺒﻘﺮات اﻟﺤﯿﺎت ﺑﮫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ اﻟﻮطﺎوﻳﻂ ﻣﺼﺎﺻﺔ اﻟﺪﻣﺎء‪..‬‬
‫أراﻛﻢ ﺗﺘﺜﺎءﺑﻮن وﺗﻔﺮﻛﻮن ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺣﻤﺮاء ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺛﺮ أن أﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﺰء‪..‬‬
‫ﻦ اﻟﻠﯿﻞ ﻛﻲ أﺣﻜﻲ ﻟﻜﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﺒﻄﻠﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﻣﻊ رﺟﺎل‬
‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻏﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠ ّ‬
‫)اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ أﺷﻌﺮ ﺑﺒﺮد زاﺋﺪ ﻓﻲ ﻋﻈﺎﻣﻲ اﻟﻨﺨﺮة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺻﯿﻜﻢ ﺑﺄن ﺗﺰﻳﺪوا اﺷﺘﻌﺎل‬
‫اﻟﻨﺎر‪ ،‬وأن ﺗﻀﻌﻮا ﺟﻠﺪ اﻟﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﻲ‪ ..‬ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أطﻠﺐ ﻣﻨﻜﻢ أن ﺗﻌﻔﻮﻧﯽ‬
‫ﻲ ﺗﻤﻠﻜﻪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﺮد ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ،‬ﻷن ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺣﻘﻲ‪ ..‬أﻧﺎ ﺟﮫﺎز )رادﻳﻮ( ﺣ ّ‬
‫اﻟﻘﺒﯿﻠﺔ وﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﻳﺼﻤﺖ أﺑﺪا‪ ..‬وﻟﮫﺬا ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﺗﺪﻟﻠﻮﻧﻨﻲ وﺗﻠﺒﻮن ﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫أطﻠﺐ‪..‬‬
‫ﺳﺄواﺻﻞ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأﺗﮫﺎ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ ﻟﯿﺎل‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻗﻮل إن )ﻋﻼء( ﺟﻠﺲ وﺳﻂ ﻣﺤﺎرﺑﯽ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( اﻟﺬﻳﻦ أﺷﻌﻠﻮا ﻧﺎرا وﺟﻠﺴﻮا‬
‫ﺣﻮﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﮫﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻛﺜﯿﺮي اﻟﻜﻼم‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﯿﻔﮫﻢ ﻛﻼﻣﮫﻢ ﻟﻮ‬
‫ﻓﻌﻠﻮا ﻷﻧﻪ ﺑﻠﻐﺔ )اﻟﻤﺎ( وھﻰ ﻧﻔﺲ ﻟﻐﺔ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻓﯿﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﺎل ﻳﺴﺄل )طﻮاﻻ( اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻓﯿﮫﻢ اﻟﺬي ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﻌﺾ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺖ اﻟﺰﻋﯿﻢ؟‬
‫أﺷﺎر )طﻮاﻻ( إﻟﻰ اﺗﺠﺎه اﻷﻛﻮاخ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺰﻋﯿﻢ وھﻮ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ )ﻣﻮﻣﺎﺳﺎ(‪..‬‬
‫‪) -‬ﻣﻮﻣﺎﺳﺎ(؟ ھﻞ ھﺬا ﻣﮫﻢ؟‬
‫‪ -‬ﻣﻌﻨﺎه أﻧﻪ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻘﺘﻞ أﺳﺪا ﺑﯿﺪﻳﺔ اﻟﻌﺎرﻳﺘﯿﻦ دون ﺳﻼح!‬
‫أﺳﺪ ﺑﯿﺪﻳﻦ ﻋﺎرﻳﺘﯿﻦ؟ ﻛﯿﻒ وﻣﺘﻰ؟ ﻟﻜﻦ ھﺬه ھﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎد )ﻋﻼء( ﻳﺴﺄل ﻏﯿﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻗﮫﺮ ﻋﺎدة اﻟﻔﻀﻮل اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ‬
‫ﻣﺴﺘﮫﺠﻨﺔ ھﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﯾﻦ اﻟﺒﺎﻗﻮن؟‬
‫وﻛﺎن ﻳﺘﺴﺎءل ﻋﻦ وﺟﻮد أطﻔﺎل أو ﻧﺴﺎء ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ھﺬه‬
‫ﻗﺮﻳﺔ ﻓﺄﻳﻦ ﻧﺴﺎؤھﺎ؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﺮد )طﻮاﻻ( وواﺻﻞ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻨﺎر ﻓﻲ ﺻﻼﺑﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ھﻞ أﻧﺘﻢ ﺟﻤﯿﻌﺎ ﻣﺤﺎرﺑﻮن؟‬
‫‪) -‬اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺛﻼث طﺒﻘﺎت‪ :‬اﻷطﻔﺎل‪ ..‬اﻟﻤﺤﺎرﺑﻮن‪ ..‬اﻟﺸﯿﻮخ‪ ..‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ طﻔﻞ أن‬
‫ﻳﺼﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎرﺑﯿﻦ )اﻟﻤﻮراﻧﯽ( ﺣﺘﻰ ﺳﻦ اﻟﺜﻼﺛﯿﻦ ﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﺤﻖ ﻟﻪ أن ﻳﺘﺰوج‬
‫وﻳﺮﻋﻰ اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ‪ ..‬ﻗﺒﻞ ھﺬا ﻳﻌﯿﺶ ﻣﻊ أﻣﻪ وإﺧﻮﺗﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻳﺸﺒﻪ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺠﻨﯿﺪ اﻹﺟﺒﺎري ﻋﻨﺪﻧﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إن )طﻮاﻻ( اﺳﺘﺪار إﻟﻰ رﻓﺎﻗﻪ ودارت ﻣﺤﺎدﺛﺔ طﻮﻳﻠﺔ ﺑﻠﻐﺔ )اﻟﻤﺎ(‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ‬
‫)ﻋﻼء( طﺒﻌﺎ ﺣﺮﻓﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﻘﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن )طﻮاﻻ( ﻳﻘﻨﻊ رﻓﺎﻗﻪ ﺑﺸﻲء‬
‫ﻋﺴﯿﺮ أن ﻳﻘﺘﻨﻌﻮا ﺑﻪ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﺟﺮ اﻟﺘﻤﻌﺖ اﻟﻌﯿﻮن ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺒﯿﺎض ﻓﻲ ﺷﻚ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا اﻟﺘﻔﺖ إﻟﻰ )ﻋﻼء( وﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﻠﺖ إﻧﻚ طﺒﯿﺐ؟‬
‫‪ -‬ﺣﺴﺒﺖ ھﺬا ﻣﻔﮫﻮﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﻌﺎل ﻣﻌﻲ ﻟﺘﺮى )ﻣﻮﻣﺎﺳﺎ( اﻟﺸﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺘﺮددﻳﻦ إذن؟ ﻷن اﻟﻔﺎرق ﻋﻨﺪ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﺑﯿﻦ اﻟﺴﺤﺮ واﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫ﺷﺒﻪ ﻣﻌﺪوم‪ ..‬إن )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻋﺎﻣﺔ ﻻ ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﺎﻟﺴﺤﺮ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﺴﺎﺣﺮ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﺴﻠﻄﺔ وذاك اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﻤﻌﺮوﻓﯿﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻷﺧﺮى‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﺈﻟﻪ واﺣﺪ‬
‫ﻗﺎدر ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ )إﻧﺠﺎی(‪ ..‬وھﻢ ﻳﻮﺳﻌﻮن ﻣﻦ ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ إﻟﻰ ﺣﺪ أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻔﮫﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ظﺎھﺮة ﻛﻮﻧﯿﺔ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻳﺴﻤﻮﻧﮫﺎ )إﻧﺠﺎی( ﺑﺪورھﺎ‪ ..‬أﻣﺎ رﺟﻞ‬
‫اﻟﺪﻳﻦ ﻟﺪى )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻓﻤﮫﻤﺘﻪ ﻣﺤﺪدة ﺟﺪا ھﻲ ﺻﻨﻊ اﻟﺪواء واﺳﺘﻨﺰال اﻟﻤﻄﺮ‪..‬‬
‫ﻣﻌﻨﯽ ھﺬا أﻧﮫﻢ ﻻ ﻳﺠﺪون ﻟﻠﻄﺒﯿﺐ ﻧﻔًﻌﺎ ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ ..‬ھﻢ ﻓﻘﻂ ﻳﺠﺮﺑﻮن‪..‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻤﻠﻚ أدوات ﻓﺤﺺ أو ﻋﻼج‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺻﻠﺔ اﻵن ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﺎه اﻟﻀﺨﻢ‪ ،‬ﻛﺎن أﻣﯿﻞ إﻟﻰ اﻻﻗﺘﻨﺎع ﺑﺮأی ﻣﻦ ﻳﺮون أﻧﻪ ﻻ‬
‫ﺟﺪوى ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫وﺗﻨﺎول )طﻮاﻻ( ﻣﺸﻌﻼ‪ ،‬وﻧﮫﺾ‪ ..‬ﻓﻨﮫﺾ ﻣﻌﻪ ﻋﻼء(‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن ﻓﻀﻮﻟﻪ ﻛﺎن‬
‫ﻣﺮﻛﺒﱠﺎ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻤﺜﯿﺮ أن ﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪه ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬واﻷﻛﺜﺮ إﺛﺎرة أن ﺗﺮى ھﺬا الـ‬
‫)ﻣﻮﻣﺎﺳﺎ( اﻟﺸﮫﻢ اﻟﺬي ﻗﺘﻞ أﺳًﺪا ﺑﯿﺪﻳﺔ اﻟﻌﺎرﻳﺘﯿﻦ‪ ..‬ﻓﻠﺘﻘﻄﻊ ذراﻋﻲ إن ﻛﺎن‬
‫ﺷﯿﺌﺎ أﻗﻞ ﺣﺠﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺜﻮر‪..‬‬
‫اﻟﻜﻮخ ﻗﺬر ﻣﺎذا ﻛﻨﺖ ﺗﺘﻮﻗﻊ؟ إﻧﻪ ﻣﻦ أﻋﻮاد اﻟﺒﺎﻣﺒﻮ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻟﺼﻘﮫﺎ ﺑﺮوث اﻷﺑﻘﺎر‪،‬‬
‫وروث اﻷﺑﻘﺎر ﻷﻧﻪ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﻼﺻﻘﺔ وﻟﻮازم اﻟﺒﻨﺎء‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ‬
‫اﻟﻈﻼم‪ ،‬وﻣﺮﻳﺾ راﻗﺪ ﻋﻠﻰ اﻷرض اﻟﻌﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻣﻦ اﻹﻋﯿﺎء‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ أن‬
‫ﺗﺮى ھﺬا ﻓﻲ اﻟﻀﻮء اﻟﺨﺎﻓﺖ دون ﺟﮫﺪ ﻛﺒﯿﺮ‪..‬‬
‫دﻧﺎ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻊ أﻧﻪ ﺳﯿﺴﺄل اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﻀﻌﺔ أﺳﺌﻠﺔ ﻟﻜﻨﻪ‬
‫ﻛﺎن ﻣﺨﻄﺌﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﻷﻳﺔ أﺳﺌﻠﺔ‪..‬‬
‫اﻟﺠﺴﺪ واﺿﺢ اﻟﻘﻮة ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻗﻮة أﺑﻼھﺎ اﻟﻤﺮض ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻋﻨﻘﻪ ﻣﺤﺎطﺎ ﺑﻘﻼدة‬
‫ﺳﻤﯿﻜﺔ ﻣﻦ رﻳﺶ اﻟﻨﻌﺎم‪ ،‬وﻓﻰ أذﻧﯿﻪ ﻗﺮطﺎن ﻋﻤﻼﻗﺎن ﻣﻦ ﻛﺘﻞ اﻟﺨﺸﺐ‪ ..‬واﺿﺢ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺤﺘﻀﺮ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﻓﻌﻼ‪ ..‬اﻟﻌﯿﻨﺎن اﻟﺤﻤﺮاوان‬
‫اﻟﻤﺤﺘﻘﻨﺘﺎن ﻛﻜﺄﺳﯿﻦ ﻣﻠﯿﺌﺘﯿﻦ ﺑﺎﻟﺪم‪ ..‬واﻟﻄﻔﺢ اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ اﻟﻤﻨﺘﺸﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﺪ‪..‬‬
‫طﻔﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ واﻟﺬراﻋﯿﻦ‪ ..‬طﻔﺢ ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ اﻟﺼﺪر‪ ..‬اﻟﺤﻖ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن‬
‫ﺟﺪﻳﺮا ﺑﺄن ﻳﺤﺘﻞ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻓﻲ ﻣﻠﻔﺎت ﺻﻮر اﻟﺮﻋﺐ أو ﻣﻠﻔﺎت درﻧﺎت اﻟﺒﻄﺎطﺲ‪ ..‬ﻟﻮ‬
‫ﻛﺎن ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻗﺪ ﻗﺘﻞ أﺳﺪا ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﺑﯿﺪﻳﺔ اﻟﻌﺎرﻳﺘﯿﻦ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ‬
 ‫ذﻟﻚ اﻵن‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﻷﻳﺔ أﺳﺌﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻧﻈﺮ )ﻋﻼء( إﻟﻰ )طﻮاﻻ( ﻓﻲ ﺣﯿﺮة‪ ،‬ﺛﻢ – ﺑﺮد ﻓﻌﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ ‪ -‬وﺿﻊ ﻣﻨﺪﻳﻠﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫أﻧﻔﻪ وﺳﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ ھﻮ ﻣﺤﻤﻮم؟‬
‫‪ -‬ﺳﺘﺔ أﻳﺎم‪..‬‬
‫‪ -‬وھﺬا اﻟﺬي ﻋﻠﻰ ﺟﻠﺪه؟‬
‫‪ -‬ﻳﻮﻣﯿﻦ!‬
‫‪ -‬طﻔﺢ اﻟﯿﻮم اﻟﺮاﺑﻊ! رﺑﺎه!‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺸﺨﯿﺺ‪ ..‬إن ھﺬا ھﻮ اﻟﺠﺪري‪ ..‬أﻓﻈﻊ اﻷﻣﺮاض اﻟﻔﯿﺮوﺳﯿﺔ‬
‫وأﺷﻨﻌﮫﺎ‪.‬‬
‫إن اﻟﻤﺮض ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﺲ‪ ..‬ﻓﻼﺑﺪ أن ھﻮاء اﻟﻜﻮخ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺤﻮل إﻟﻰ ﺟﺪري ﻓﻲ‬
‫ﺻﻮرة ﻏﺎزﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء ﻧﺘﺮوﺟﯿﻦ ﺑﻞ ﻓﯿﺮوس ﻳﺸﻜﻞ أرﺑﻌﺔ أﺧﻤﺎﺳﻪ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟ ﻛﯿﻒ؟‬
‫أراﻛﻢ ﺗﺘﺜﺎءﺑﻮن وﺗﻔﺮﻛﻮن ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺣﻤﺮاء ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺛﺮ أن أﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﺰء‪..‬‬
‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻏﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﻦ اﻟﻠﯿﻞ ﮐﻲ أﺣﻜﻰ ﻟﻜﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﺒﻄﻠﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﻣﻊ رﺟﺎل‬
‫)اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﻳﻌﺮف أن اﻟﺠﺪري ﻛﺎن أھﻢ أﻋﺪاء )اﻟﻤﺎﺳﺎى( وﻗﺪ أﺑﺎدھﻢ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺮﺻﺎص وﻻ اﻟﻤﺪاﻓﻊ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮارد ﺗﻤﺎﻣﺎ أن ﺗﺠﺪ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﺪری ﻋﻨﺪ‬
‫)اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن اﻟﺠﺪري اﺧﺘﻔﻰ ﻣﻦ ﻋﻠﯽ ظﮫﺮ اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪1983‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻮﻣﺎل‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ أن اﻟﻤﺮض‬
‫اﻧﻘﺮض وأن ﺑﻮﺳﻊ اﻟﻨﺎس أن ﻳﻜﻔﻮا ﻋﻦ ﺗﻌﺎطﻰ ﻟﻘﺎﺣﻪ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻨﺎس ﻳﻄّﻌﻤﻮن ﺿﺪ اﻟﺠﺪري‪ ..‬ﻓﻲ اﻷﺟﯿﺎل اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎن ﻟﻘﺎح‬
‫اﻟﺠﺪري ﻳﻌﻄﻰ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻗﻄﺮات ﺗﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻀﺪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﻢ ﺧﺪش اﻟﺠﻠﺪ ﻋﺪة‬
‫ﺧﺪوش ﮐﯽ ﺑﺘﺴﺮب اﻟﻠﻘﺎح إﻟﻰ أوﻋﯿﺔ اﻟﻠﻤﻒ‪ ..‬وﻛﻞ ﻣﻦ وﻟﺪ ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ‪1983‬‬
‫ﻳﺤﻤﻞ أﻋﻠﻰ ﻋﻀﺪه ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺪﺑﺔ اﻟﻤﻤﯿﺰة‪..‬‬
‫ﻀﺮ اﻟﻠﻘﺎح أو ﻳﻌﻄﯿﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﺳﻜﺎن‬‫اﻟﯿﻮم ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺤ ِ ّ‬
‫اﻟﻜﺮة اﻷرﺿﯿﺔ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻣﻨﺎﻋﺔ ﺿﺪ ھﺬا اﻟﻤﺮض‪ ،‬وﻟﻮ ظﮫﺮ ﺛﺎﻧﯿﺔ ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮن‬
‫ﺿﺤﺎﻳﺎه ﺑﺎﻟﻤﺌﺎت ﺑﻞ ﺑﺎﻟﻤﻼﻳﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻳﻌﺮف )ﻋﻼء( أﻳﻀﺎ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ ﺗﺤﺘﻔﻆ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﺬﻛﺮى ‪ -‬ﺑﺒﻘﺎﻳﺎ‬
‫ﻓﯿﺮوس اﻟﺠﺪري ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻣﻞ ‪ CDC‬ﻓﻲ أطﻠﻨﻄﺎ‪ ..‬وﻟﻮ أﺑﺎدت ھﺬه اﻟﺒﻘﺎﻳﺎ ﻻﺧﺘﻔﻰ‬
‫اﻟﺠﺪري ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ﻳﺜﯿﺮ ﻗﻠﻖ اﻟﻨﺎس دوﻣﺎ ﻋﻤﺎ ﻗﺪ‬
‫ﻳﺤﺪث ﻟﻮ ﺗﺴﺮﺑﺖ ھﺬه اﻟﺒﻘﺎﻳﺎ أو ﺳﺮﻗﺖ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ﺳﯿﺤﺪث ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ،‬طﺒﺎﺋﻊ اﻷﻣﻮر‬
‫ﺗﻘﻮل إن ھﺬا ﺳﯿﺤﺪث ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ..‬ﻳﻮﻣﮫﺎ ‪ -‬ﺑﻌﺪ أن ﻳﻤﻮت ﻋﺸﺮة ﻣﻼﻳﯿﻦ ‪ -‬ﺳﺘﻌﻠﻦ‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ أن ﻗﺮار اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻔﯿﺮوس اﻟﺠﺪري ﻛﺎن ﻗﺮارا ﻏﯿﺮ ﻣﺪروس‬
‫وﻏﯿﺮ ﻣﻮﻓﻖ!‬
‫اﻵن )ﻋﻼء( ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ أﻣﺎم ﻣﺮض اﻟﺠﺪري ﺑﺎﻟﺬات‪ ..‬ﻛﯿﻒ وﻣﺘﻰ وأﻳﻦ؟ ﻟﻜﻢ ﺗﻤﻨﻰ‬
‫ﻟﻮ ﻛﺎن ﺣﻤﺎرا وﻛﺎن ﺗﺸﺨﯿﺼﻪ ﺧﺎطﺌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺒﻠﻎ ﺑﻌﺪ ھﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺤﻜﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻠﮫﺎ اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﺜﻠﻲ ﻓﻲ ﻧﮫﺎﻳﺔ ﺣﯿﺎﺗﮫﻢ‪ :‬أن ﻳﻌﺮﻓﻮا أﻧﮫﻢ ﺣﻤﯿﺮ ﻻ‬
‫ﺗﻔﻘﻪ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺮض اﻟﺠﺪري ﻣﻮﺻﻮف ﺑﺪﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻄﺒﯿﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻔﻮارق اﻟﻤﮫﻤﺔ ﺑﯿﻨﻪ‬
‫وﺑﯿﻦ ﻣﺮض آﺧﺮ ﻣﺴﺎﻟﻢ ﻳﺼﯿﺐ اﻷطﻔﺎل ﺟﻤﯿﻌﺎ ھﻮ )اﻟﺠﺪﻳﺮي(‪ ..‬وﻛﺎن )ﻋﻼء( ﻳﻌﺮف‬
‫ﺟﯿﺪا أن ھﺬا ﻟﯿﺲ )اﻟﺠﺪﻳﺮي(‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻐﯿﺮت اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫ﺣﯿﺎة )ﻋﻼء( اﻟﺘﻲ ﻛﺎن اﻷﺳﺪ ﻳﺘﮫﺪدھﺎ ﻣﻨﺬ ﻗﻠﯿﻞ‪ ،‬ﺻﺎرت ﻣﮫﺪدة ﺑﺎﻟﺠﺪري اﻵن‪..‬‬
‫ﻟﯿﺲ ھﻮ ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﻣﮫﺪد‪..‬‬
 ‫ﻏﺎدر اﻟﻜﻮخ ﻣﺴﺮﻋﺎ وﻣﻌﻪ )طﻮاﻻ(‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺨﺎرج أﺑﻌﺪ اﻟﻤﻨﺪﻳﻞ ﻋﻦ أﻧﻔﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺮض ﺧﻄﯿﺮ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﻦ ھﻨﺎ ﻣﮫﺪد ﺑﺎﻟﻤﻮت‪..‬‬

‫‪) -‬اﻟﻤﻮراﻧﯽ( ﻻ ﻳﺨﺎف اﻟﻤﻮت‪..‬‬

‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ ﻳﺨﺎﻓﻪ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻧﻘﻞ ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ اﻟﻌﺰل وإﺑﻼغ اﻟﺴﻠﻄﺎت‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﺬھﺐ )ﻣﻮﻣﺎﺳﺎ( إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن‪ ..‬ظﻞ )ﻋﻼء( ﺻﺎﻣﺘﺎ وﻗﺪ أدرك ﻣﻦ ﺧﺸﻮﻧﺔ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ وﺣﺪﺗﻪ أن اﻷﻣﺮ ﻻ ﻣﺰاح ﻓﯿﻪ‪ ..‬إﻧﻪ ﻻ ﻳﺜﻖ أﺑﺪا ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻣﻌﻪ اﻟﺤﻖ‬
‫ﻓﻲ ذﻟﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻳﺰﻳﺪ اﻷﻣﻮر ﺗﻌﻘﯿﺪا‪ ..‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﮫﺎدﻧﺔ ھﺆﻻء اﻟﻔﺘﯿﺔ‬
‫اﻟﺸﺠﻌﺎن ﺣﺘﻰ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ،‬ﺑﻌﺪھﺎ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻤﻸ اﻟﺪﻧﯿﺎ ﺻﺮاﺧﺎ‪ ،‬وﻟﺮﺑﻤﺎ‬
‫ﻳﻀﻄﺮون إﻟﻰ ﻗﻄﻊ ﻟﺴﺎﻧﻚ ﮐﯽ ﺗﺨﺮس ﻗﻠﯿﻼ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮ إﻟﻰ ﻋﻘﺎرب ﺳﺎﻋﺘﻪ اﻟﻤﻀﯿﺌﺔ ﻓﻮﺟﺪ أﻧﮫﺎ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ..‬ﻣﺎ ﺑﺎل ھﺬا اﻟﻠﯿﻠﺔ‬
‫اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ؟‬
‫ﻳﺨﯿﻞ إﻟﯿﻪ أﻧﻪ ودع اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﮫﺮ‪ ،‬وإذا ﺑﻌﺸﺮ ﺳﺎﻋﺎت ﻟﻢ ﺗﻨﻘﺾ‬
‫ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻠﯿﺎﻟﻲ اﻟﺴﻮداء أﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﻤﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪..‬‬
‫اﺗﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻨﺎر وﺟﻠﺲ ﺟﻮارھﺎ ﺷﺎرد اﻟﺬھﻦ‪ ..‬ھﻞ ﻟﻤﺲ واﺣﺪا ﻣﻨﮫﻢ؟ ﻣﺎذا ﻋﻦ‬
‫دن اﻟﻠﺒﻦ واﻟﺪم اﻟﺬي ﻻﻣﺴﻪ ﺑﺸﻔﺘﯿﻪ؟؟ ﻟﻘﺪ ارﺗﻜﺐ ﻣﻠﯿﻮن ﻏﻠﻄﺔ ﻗﺎﺗﻠﺔ ﻣﻨﺬ ﻗﺎﺑﻞ‬
‫ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻨﺠﻮ إﻻ ﺑﻤﻌﺠﺰة‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻠﻘﻰ ﻟﻘﺎح اﻟﺠﺪري ﺻﻐﯿﺮا‪ ،‬ﻓﮫﻞ ﻣﺎ زال ﻳﺆدی ﻋﻤﻠﻪ؟‬
‫أراﻛﻢ ﺗﺘﺜﺎءﺑﻮن وﺗﻔﺮﻛﻮن ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺣﻤﺮاء ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺛﺮ أن أﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﺰء‪..‬‬
‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻏﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﻦ اﻟﻠﯿﻞ ﮐﯽ أﺣﻜﻰ ﻟﻜﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻋﻦ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺟﺎء )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻣﮫﺎﺟﺮﻳﻦ إﻟﻰ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ‪ ..‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﺷﻤﺎل ﺑﺤﯿﺮة )ﺗﻮرﻛﺎﻧﺎ(‪ ..‬وھﻢ ﻟﮫﺬا ﻳﺤﻤﻠﻮن ﻣﻼﻣﺢ ﻧﯿﻠﯿﺔ رﻗﯿﻘﺔ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﻤﻼﻣﺢ‬
‫اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ..‬وﻟﮫﻢ ﺑﺸﺮة ﻧﺤﺎﺳﯿﺔ اﻟﻠﻮن ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻛﻞ اﻻﺧﺘﻼف ﻋﻦ ﺑﺸﺮة‬
‫)اﻟﺒﺎﻧﺘﻮ( اﻟﺴﻮداء اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ‪ ..‬وﻳﺸﻌﺮ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺑﺎﻟﺘﻤﯿﺰ واﻟﺘﻔﻮق اﻟﻌﺮﻗﻲ‪ ..‬وﺑﺄﻧﮫﻢ‬
‫ﺳﻼﻟﺔ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺴﻼﻻت‪ ..‬وھﺬا ﻳﺬﻛﺮﻧﺎ ﺑﻔﺮﺳﺎن )اﻟﺴﺎﻣﻮرای( ﻓﻲ‬
‫اﻟﯿﺎﺑﺎن اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎن ﻳﻜﻔﯿﻚ أن ﺗﺪوس ﻋﻠﻰ ظﻞ أﺣﺪھﻢ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬ﮐﯽ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬
‫ﻧﻔﺴﻚ ﻣﯿﺘﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻌﯿﺶ ذﻛﺮ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻛﻤﺤﺎرب ﻓﻲ زھﺪ وﺗﻘﺸﻒ؛ ﻓﮫﻮ ﻻ ﻳﺪﺧﻦ وﻻ‬
‫ﻳﺸﺮب اﻟﺨﻤﺮ وﻻ ﻳﺘﺰوج‪ ..‬ﺣﺘﻰ ﻳﺒﻠﻎ ﺳﻦ اﻟﺜﻼﺛﯿﻦ‪ ،‬ﻋﻨﺪھﺎ ﺗﻨﺘﮫﻰ ﺧﺪﻣﺘﻪ‬
‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻹﺟﺒﺎرﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺴﻦ ﻳﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺑﺮھﺎن ﻟﺮﺟﻮﻟﺘﻪ وﻳﺒﺪأ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺑﯿﺖ‪ ..‬وﻋﻦ‬
‫ﺛﺮوة‪ ..‬وﺛﺮوة )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ھﻲ اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ وﻻ ﺷﻲء ﺳﻮاھﺎ‪ ..‬وھﻮ ﻳﻤﯿﺰ ﻗﻄﻌﺎﻧﻪ‬
‫ﺑﻌﻼﻣﺎت وﺷﻢ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺷﻘﻮق ﻳﺤﺪﺛﮫﺎ ﻓﻲ اﻷذﻧﯿﻦ‪.‬‬
‫وﺗﺘﻜﻮن ﻗﻄﻌﺎن اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺎن اﻟﻐﯿﺮ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﻄﻮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﺮاھﻢ‪ ..‬إﻧﻪ ﻣﺤﺎرب ﺷﺮس ﻻ ﻳﺸﻖ ﻟﻪ ﻏﺒﺎر‪ ،‬وھﻮ ﻣﺴﻠﺢ ﺑﺎﻟﺮﻣﺎح واﻟﺪروع وﺳﯿﻒ‬
‫طﻮﻳﻞ ﺑﺘﺎر‪ ..‬وﻳﻔﺨﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻏﺎراﺗﻪ أﺣﯿﺎء‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻟﻨﺴﺎء ﻳﺘﻢ ﻗﺘﻠﮫﻦ‬
‫ﺑﺘﮫﺸﯿﻢ اﻟﺮأس ﻓﻲ اﺣﺘﻔﺎل ﻟﯿﻠﻲ ﻛﺒﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻟﻌﺎدات ھﻲ ﺳﺒﺐ ﺟﻌﻞ ﻛﻠﻤﺔ )ﻣﺎﺳﺎی( ﻣﺮادﻓﺔ ﻟﻠﻤﻮت ﻓﻲ ﺷﺮق‬
‫إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫إن اﻟﻤﺎﺷﯿﺔ ھﻲ ﻣﺼﺪر ﺣﯿﺎة )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻓﮫﻲ ﺗﻤﺪه ﺑﺎﻟﺪم واﻟﻠﺒﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ‬
‫ﻳﻤﺎرس اﻟﺼﯿﺪ ﺗﻌﻔﻔﺎ ﻣﻨﻪ واﺣﺘﻘﺎرا إﻻ ﺣﯿﻦ ﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ ﺑﺤﯿﻮان ﻣﻔﺘﺮس‪ ،‬وﻟﻸﺳﺪ‬
‫أھﻤﯿﺔ ﻛﺒﺮى ھﻨﺎ ﻷﻧﻪ دﻟﯿﻞ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ واﻟﺮﺟﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﺘﻰ ﻳﺤﺮص ﻋﻠﻰ أن‬
‫ﻳﻔﻮز ﺑﻠﺒﺪﺗﻪ وﺟﻠﺪه ﻟﯿﺘﺨﺬھﻤﺎ ﮐﺴﺎًء ﻟﻪ وﻟﺮأﺳﻪ‪ ..‬وﻟﻚ أن ﺗﺘﺼﻮر ھﺆﻻء اﻟﻤﺤﺎرﺑﯿﻦ‬
‫اﻟﻨﺤﯿﻠﯿﻦ ﻓﺎرﻋﻲ اﻟﻘﺎﻣﺔ وﻗﺪ ارﺗﺪى ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻟﺒﺪة ﺳﺒﻊ ﻋﻠﯽ رأﺳﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺮﻛﺾ‬
‫ﻓﻲ ﺣﻘﻮل اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ ﻣﻠﻮﺣﺎ ﺑﺮﻣﺤﻪ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻪ أﺳﺪ آدﻣﯽ ﻣﺨﯿﻒ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺸﮫﺪا‬
‫ﻳﺠﻤﺪ اﻟﺪﻣﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﺮوق‪ ،‬وﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﺣﻈﻜﻢ أﻧﻜﻢ ﻟﻢ ﺗﺮوه‪ ..‬أﻧﺎ رأﻳﺘﻪ ﻛﺜﯿﺮا!‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﺒﺪة اﻷﺳﺪ ﻳﺤﺮص ﻣﺤﺎرب )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺰاع اﻟﺴﻨﯿﻦ اﻷﻣﺎﻣﯿﺘﯿﻦ‬
‫ﻣﻦ ﻓﻜﻪ اﻷﺳﻔﻞ‪ ،‬وﻳﻘﺎل إن ھﺬا ﻟﻤﻨﻊ داء )اﻟﻜﺰاز( وﻳﻘﺎل إﻧﮫﺎ ﻟﺘﻤﯿﯿﺰ ﺟﻤﺎﺟﻤﮫﻢ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻳﻌﺎﻣﻠﻮھﺎ ﺑﺎﻻﺣﺘﺮام اﻟﻼزم‪ ..‬ﻓﺈذا ﻗﺎﺑﻞ ﻣﺤﺎرب )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺟﻤﺠﻤﺔ زﻣﯿﻞ ﻟﻪ‪،‬‬
‫ﻛﱠﻮر ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺸﺐ وﺑﺼﻖ ﻓﯿﻪ ﺛﻢ ﺳﺪ ﺑﻪ ﺗﺠﺎوﻳﻒ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻻﺣﺘﺮام‪..‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻠﻖ ﻣﺤﺎرب )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻓﻲ أذﻧﻪ أﺛﻘﺎﻻ ھﺎﺋﻠﺔ اﻟﺤﺠﻢ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺼﺪﻗﮫﺎ‬
‫ﻣﺎﻟﻢ ﺗﺮھﺎ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﯿﻄﻮن اﻟﻜﺎﺣﻠﯿﻦ ﺑﺎﻷﺟﺮاس ﮐﯽ ﺗﻨﺬر اﻟﻨﺎس ﺑﻘﺪوﻣﮫﻢ‪ ..‬وأﺣﯿﺎﻧﺎ‬
‫ﻳﻠﻔﻮن أذﻧﺎب اﻟﻘﺮدة ﺣﻮل ﺳﯿﻘﺎﻧﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )اﻟﻤﺎﺳﺎي( ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻌﻤﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﮫﻢ ﻗﻮم ﺷﺪﻳﺪو‬
‫اﻟﻜﺒﺮﻳﺎء ﻳﺼﻌﺐ اﺳﺘﺌﻨﺎﺳﮫﻢ‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ أﻗﻨﺎع )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﺑﺴﻠﻄﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ظﻞ‬
‫)اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻳﻘﺎوﻣﻮن‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ھﺬا ﺑﺬرة اﻧﻘﺮاﺿﮫﻢ‪..‬‬
‫إن اﻟﻨﺴﺎء ﻳﺴﺨﺮن ﻣﻦ ﻣﺤﺎرب )اﻟﻤﺎﺳﺎى( اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺨﻀﺐ ﺣﺮﺑﺘﻪ ﺑﻌﺪ ﺑﺪم‬
‫اﻟﻌﺪو‪ ..‬وﻟﺤﻈﺔ اﻟﻘﺘﻞ اﻷوﻟﻰ ﻣﮫﻤﺔ ﺟﺪا ﻟﻠﺸﺎب‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﻋﻦ اﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﺮﺟﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺪ ﺑﮫﺎ اﻷطﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﺑﻠﻐﻮا ﮐﻲ ﻳﺼﯿﺮوا‬
‫ﻣﺤﺎرﺑﯿﻦ‪ ،‬ﻓﮫﻲ ﺣﻔﻼت دﻣﻮﻳﺔ ﻳﺼﻌﺐ وﺻﻔﮫﺎ‪ ..‬إذ ﻳﺤﻀﺮون ﻟﻠﻔﺘﯿﺔ ﺛﻮرا ھﺎﺋﺠﺎ ﺛﻤﻼ‬
‫ظﻠﻮا ﻳﺴﻘﻮﻧﻪ اﻟﺨﻤﺮ ﻳﻮﻣﺎ ﻛﺎﻣﻼ‪ ،‬وﻳﺤﺎول اﻟﻔﺘﯿﺔ أن ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ اﻟﺜﻮر اﻟﺬي زادﺗﻪ‬
‫اﻟﺨﻤﺮ ھﯿﺎﺟﺎ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻔﺘﯿﺔ ﻣﻦ إﻳﻘﺎع اﻟﺜﻮر أرﺿﺎ‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﺴﻠﺨﻮﻧﻪ‬
‫وﻳﻘﻄﻌﻮن ﺟﻠﺪه إﻟﻰ ﺳﯿﻮر ﻳﺘﺰﻳﻦ ﺑﮫﺎ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ ﺣﻮل ﻛﺎﺣﻠﯿﻪ ورﺳﻐﯿﻪ‪..‬‬
‫واﻟﯿﻮم اﻧﻘﺮض أﻛﺜﺮ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪ ..‬إﻧﮫﻢ – ﻛﺎﻟﮫﻨﻮد اﻟﺤﻤﺮ ‪ -‬ﻳﻌﯿﺸﻮن ﻣﻌﺰوﻟﯿﻦ ﻓﻲ‬
‫ﺟﻨﻮب )ﻛﯿﻨﯿﺎ( وﺷﻤﺎل )ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ( ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت رﻋﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﺤﺮوب إﻻ ذﻛﺮى‬
‫ﻳﻔﺨﺮون ﺑﮫﺎ ﻣﻦ وﻗﺖ ﻵﺧﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺪ أﻧﻔﺎﺳﻪ‪..‬‬
‫ظﻞ طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﺟﺎﻟﺴﺎ أﻣﺎم اﻟﻨﺎر ﻳﻌ ّ‬
‫إن اﻟﻘﻮم ﺻﺎﻣﺘﻮن ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻋﻠﻰ رءوﺳﮫﻢ اﻟﻄﯿﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛّﻔﻮا ﺣﺘﻰ ﻋﻦ اﻟﺼﯿﺎح واﻟﻮﺛﺐ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻔﻀﺎء‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻣﺎل ﻋﻠﻰ )طﻮاﻻ( وھﻤﺲ ﻓﻲ أذﻧﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﺬا أول اﻟﻤﺮﺿﻰ؟‬
‫ﻗﺎل )طﻮاﻻ( ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪ اﻟﻤﻘﺘﻀﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﻜﻼم أﻛﺜﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﺳﺒﻘﻪ ﻣﺤﺎرﺑﻮن إﻟﻰ اﻟﻠﺤﺎق بـ )إﻧﺠﺎی(‪..‬‬
‫وﻧﮫﺾ واﻗﺘﺒﺲ ﺷﻌﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎر ﻓﻨﮫﺾ )ﻋﻼء( وراءه‪ ..‬ﻣﺸﻰ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻘﺎﻣﺘﻪ‬
‫اﻟﻔﺎرﻋﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب ﺣﺘﻰ ﺑﻠﻎ ﻣﻮﺿﻌﺎ ﺗﻜﺎﺛﺮت ﻓﯿﻪ اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬ورﻓﻊ اﻟﻤﺸﻌﻞ‬
‫ﻷﻋﻠﯽ ﮐﯽ ﻳﺘﯿﺢ لـ )ﻋﻼء( رؤﻳﺔ أﺷﻤﻞ ﻟﻤﺎ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك أﺳﺮّة ﻣﻌﻠﻘﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﺷﺠﺎر ﻋﻠﻰ ارﺗﻔﺎع ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر‪ ..‬أﺳﺮّة ﻣﻦ‬
‫اﻷﻋﻮاد اﻟﻤﺠﺪوﻟﺔ‪ ..‬وﺑﺮﻏﻢ اﻻرﺗﻔﺎع ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻚ أن ﺗﺮى أذرﻋﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﺎﻗﯿﺎ ﻓﯿﮫﺎ‬
‫إﻻ اﻟﻌﻈﺎم ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ ﻓﻮق ھﺬه اﻷﺳﺮّة‪..‬‬
 ‫ﺴﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺎﺑﺮ‪ ..‬وﻋﺪدھﺎ ﺧﻤ ً‬
‫ﻣﺸﮫﺪ رھﯿﺐ ﺑﺤﻖ‪ ،‬ﻷن وﺿﻊ اﻷﺳﺮة اﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﻳﺸﻌﺮك ﺑﺄن ھﺆﻻء ﻧﺎﺋﻤﻮن‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬
‫أن ﻳﻨﮫﻀﻮا ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫‪) -‬اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻻ ﻳﺪﻓﻨﻮن ﻣﻮﺗﺎھﻢ ﻓﻲ اﻷرض أﺑﺪا ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺪﻧﺴﻮھﺎ‪ ..‬إﻧﻤﺎ ﺗﺘﺮك‬
‫ھﻜﺬا ﻟﻠﻄﯿﻮر اﻟﺠﺎرﺣﺔ‪...‬‬
‫ﻛﺎن )ﻋﻼء( ﻳﻌﺮف ھﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬ﺧﻤﺴﺔ ﻣﺎﺗﻮا وواﺣﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫وﺷﻚ! ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ! إن اﻟﻮﺑﺎء ﻧﺸﻂ وﻳﺆدي ﻋﻤﻠﻪ ﺟﯿﺪا‪..‬‬
‫ﻋﺎد اﻟﺮﺟﻼن اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺎن أﺷﺪ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻻﺧﺘﻼف إﻟﻰ اﺧﺘﺮاق اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ ﻋﺎﺋﺪﻳﻦ‬
‫إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻊ اﻟﺮﺟﺎل ﺣﻮل اﻟﻨﺎر‪ ،‬وﻻﺣﻆ )ﻋﻼء( أن )طﻮاﻻ( ﻟﻢ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﻟﯿﺘﺄﻛﺪ إن ﻛﺎن ﻳﺘﺒﻌﻪ أم ﻻ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ ﻋﺎدﺗﮫﻢ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ اﻋﻤﻞ اﻟﻘﺮار ﻓﻲ ذھﻨﻪ‪ ..‬وھﻮ ﻗﺮار أﺣﻤﻖ أھﻮج‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﺧﯿﺮا ﻣﻨﻪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ..‬ﺳﯿﻔﺮ!‬
‫ﻛﺎن ﻳﺘﻮﺟﺲ ﺧﯿﻔﺔ ﻣﻦ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪ ..‬إﻧﮫﻢ ﻣﺤﺎرﺑﻮن ﺷﺮﺳﻮن ﻻ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺤﯿﺎة‬
‫اﻟﻔﺮدﻳﺔ أدﻧﻲ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﺪﻳﮫﻢ‪..‬‬
‫ھﻢ ﻳﺮﻓﻀﻮن أن ﻳﻌﺮف أﺣﺪ ﺑﺎﻟﻮﺑﺎء اﻟﺬي ﻳﻔﺘﻚ ﺑﮫﻢ‪ ،‬وھﻮ طﺒﯿﺐ وﻗﺪ أﻋﻠﻦ ﻋﻦ‬
‫رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ إطﻼع اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث اﻵن ھﻮ أﺳﯿﺮھﻢ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن‬
‫أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﻘﻞ ھﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ واﺿﺢ وﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف أﻧﻪ ھﻨﺎ ﻣﻌﮫﻢ‪ ..‬ﺑﻞ ھﻮ ﻻ‬
‫ﻳﻌﺮف أﻳﻦ ھﻮ‪ ..‬ﻟﻮ أﻧﮫﻢ أطﺎروا رﻗﺒﺘﻪ ﺑﺴﯿﻮﻓﮫﻢ ‪ -‬وھﺬا ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ ‪ -‬وﺗﺮﻛﻪ‬
‫ﺣﯿﺚ ھﻮ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻨﻪ أﺣﺪ وﻟﻦ ﻳﺠﺪه أﺣﺪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﻌﺪوى؟ ﻣﺎذا ﻋﻦ ﺧﻄﺮ اﻟﺒﻘﺎء ﻣﻊ ﻗﻮم ﻳﻔﺘﻚ ﺑﮫﻢ اﻟﺠﺪري؟‬
‫إن اﻟﺒﻘﺎء ﻣﻌﮫﻢ ﻣﻌﻨﺎه اﻟﻤﻮت ﻣﺎﺋﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺋﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻔﺮار ﻣﻌﻨﺎه اﺣﺘﻤﺎل اﻟﻨﺠﺎة‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻻ؟ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ وﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻤﻮت ﻧﺼﯿﺐ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻐﺎﺑﺔ‪..‬‬
‫إن اﻟﻔﺠﺮ دان‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻠﺒﺚ أن ﻳﺘﺒﯿﻦ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺎ وﻓﻼﺣﯿﻦ ﻋﺎدﻳﻦ ﻣﺴﺎﻟﻤﯿﻦ ﻣﻦ‬
‫)اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻳﺪﻟﻮﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎن ﻗﺮﻳﺔ )ﻧﺎﻛﻮﻣﻮ(‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري؟ ﻟﻌﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﺪود‬
‫)ﺗﻨﺰاﻧﯿﺎ( وﻟﺮﺑﻤﺎ ﻳﻘﺎﺑﻞ دورﻳﺔ ﻣﺎ أو ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻨﻮد‪.‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ أن اﻟﻔﺮار ﺑﺪا ﻟﻪ اﻷﻣﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺒﺎﻗﯽ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﺗﻠﻜﺄ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ﺗﻠﻜﺄ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪﻣﺎ اﻟﻌﻤﻼق ﺗﺤﻤﻼﻧﻪ ﻣﺒﺘﻌﺪﺗﯿﻦ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻳﺼﻌﺐ وﺻﻔﮫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ‪..‬‬
‫ﻳﻜﻔﻲ أن ﺗﺘﺄﺧﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﮐﯽ ﺗﺼﯿﺮ وﺣﺪك‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺻﺎر اﻟﻌﻤﻼق ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻋﺸﺮة أﻣﺘﺎر‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺪار )ﻋﻼء( وأطﻠﻖ ﺳﺎﻗﯿﺔ اﻟﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﻈﻠﻤﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬ﻟﻮ أردﻧﺎ اﻟﺪﻗﺔ ﻟﻘﻠﻨﺎ إن اﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد ﺻﺎر‬
 ‫رﻣﺎدﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻞ اﻟﻠﻌﺒﺔ وﻳﺒﻐﻲ اﻟﺮﺣﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أن اﻟﻠﯿﻞ ﺑﺪأ ﻳﻤ ّ‬
‫راح )ﻋﻼء( ﻳﺮﻛﺾ دون أن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻠﻮراء‪ ..‬ﻓﻘﻂ ‪ -‬ﻛﺄﻧﻪ اﻟﻘﺪر ‪) -‬ﻣﺎوﻧﺖ ﮐﯿﻨﯿﺎ( ﻳﻤﺘﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻌﯿﺪ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺮﻛﺾ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻣﺴﺮﺑﻼ ﺑﺎﻟﺴﻮاد واﻟﻐﻤﻮض ﻛﺎن ﻳﺮى ھﻨﺎك أﺷﺠﺎر )واﺗﻞ(‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬ﺑﺄوراﻗﮫﺎ اﻟﻤﺜﻘﺒﺔ اﻟﻘﺎﺗﻤﺔ وزھﺮھﺎ اﻟﻌﻄﺮ اﻟﺬي اﺳﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﻟﻠﺼﺒﺎﻏﺔ ﻋﻘﻮدا ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬واﻷﻋﺸﺎب اﻟﻌﺎﻟﯿﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ رﻛﺒﺘﯿﻪ‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬وھﻮ أﻣﺮ ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ اﻷن )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( ﻗﺪ ﺗﺼﻞ اﻻرﺗﻔﺎع ﻋﻨﻖ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺒﺎﻟﻎ‬
‫ﺳﺮ اﻟﺴﺒﺎع‬ ‫أﺣﯿﺎﻧﺎ وﺗﺴﻤﺢ ﺑﺄن ﺗﺘﻮارى ﻓﯿﮫﺎ ﻏﻮاﺻﺔ أو ﻛﺘﯿﺒﺔ ﺟﯿﺶ دﻋﻚ ﻣﻦ ُأ ْ‬
‫اﻟﺠﺎﺋﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻰ وأﻧﺎ ﻣﺤﺘﻔﻆ ﺑﻜﺎﻣﻞ‬
‫ﻳﻮاﺻﻞ )ﻋﻼء( اﻟﺮﻛﺾ وﻳﺪﻋﻮ ﷲ‪ ..‬ﻳﺎرب‪ ..‬دع اﻟﻨﮫﺎر ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠ ّ‬
‫أطﺮاﻓﻲ!‬
‫ﻛﺎن اﻷﻣﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أراﻛﻢ ﺗﺘﺜﺎءﺑﻮن وﺗﻔﺮﻛﻮن ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺣﻤﺮاء ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺛﺮ أن أﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ ھﺬا اﻟﺠﺰء‪..‬‬
‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻏﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﻦ اﻟﻠﯿﻞ ﮐﻲ أﺣﻜﻰ ﻟﻜﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﻓﺮار )ﻋﻼء( وﺣﯿﺪا وﺳﻂ‬
‫اﻷدﻏﺎل‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪.‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺸﻌﺮ )ﻋﻼء( ﻗﻂ ﺑﺄﻧﻪ ھﺶ ﻣﻌﺮض ﻟﻠﺨﻄﺮ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻛﺎن ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺎت‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ‬
‫ﻋﺎٍر ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻤﻄﺮ اﻟﺴﻤﺎء ﻧﺎرا ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ‪ ..‬ﺗﺨﯿﻞ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻄﻲء اﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﻣﻌﺪوم اﻟﻤﺨﺎﻟﺐ واﻷﻧﯿﺎب وﺣﺪه وﺳﻂ ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﻮﺣﻮش ھﺬه‪ ..‬اﻟﻮﺣﻮش واﻟﺒﺸﺮ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺸﺒﮫﻮن اﻟﻮﺣﻮش‪ ..‬ﻟﻮﻛﺎن ﻣﻌﻪ ﺳﻼح ﻧﺎري أو أﺑﯿﺾ ﻟﺸﻌﺮ ﺑﺒﻌﺾ‬
‫اﻻطﻤﺌﻨﺎن‪..‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ھﻲ أﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺟﺮى ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﺑﺪأ ﻳﺪرك أﻧﻪ أﺧﻄﺄ اﻟﺤﺴﺎب‪ ..‬ﻣﻊ‬
‫)اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻛﺎن آﻣﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﻮش‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﻺﻗﻨﺎع اﻟﻮدي أن ﻳﻠﻌﺐ دورا ﻣﺎ‪..‬‬
‫ھﺆﻻء اﻟﻔﺘﯿﺔ أﻧﻘﺬوا ﺣﯿﺎﺗﻪ وﻟﻢ ﻳﺒﺪوا ﻋﺪواﻧﯿﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﮫﻢ ﻗﺪﻣﻮا ﻟﻪ‬
‫اﻟﻄﻌﺎم‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﻪ طﻌﺎم ﻣﻘﺰز ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻟﯿﺲ ذﻧﺒﮫﻢ‪ ..‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻄﻌﺎم‪ ..‬ﻳﺠﺐ‬
‫أن ﻧﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻠﺘﮫﻢ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻨﺬ ﻳﻮم ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻟﯿﺘﻪ ﻣﻸ ﺑﻄﻨﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ اﻟﻤﻘﺰزة‬
‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻮھﺎ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﺒﻄﺮ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﻟﺘﻌﺎﻟﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ذاﻗﮫﺎ ﻣﺠﺎﻣﻼ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺛﻢ ﺗﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻗﻲ‪ ..‬أﻣﺎ اﻵن ﻓﮫﻮ ﻳﻌﺮف أن ﻣﻌﺪﺗﻪ ﺗﺘﻠﻮى طﻠﺒﺎ ﻟﻠﺰاد‪ ،‬وﺧﻼﻳﺎه‬
‫ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ )اﻷدﻳﻨﻮﺳﯿﻦ ﺛﻼﺛﯽ اﻟﻔﻮﺳﻔﺎت( ﮐﯽ ﺗﻈﻔﺮ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺪفء‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫ھﯿﮫﺎت‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻔﮫﻢ ﺗﻮّﺣﺶ اﻷﺳﺪ وﻳﺒﺮره‪..‬‬
‫أﻟﻢ ﻳﻘﻞ )ﻣﺎرﻛﺲ( ﻳﻮﻣﺎ إن ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ھﻮ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم؟ ھﻞ ﻛﺎن‬
‫)ﻣﺎرﻛﺲ( ﺗﺎﺋﮫﺎ ﻓﻲ )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( ﺣﯿﻦ ﻗﺎﻟﮫﺎ؟‬
‫اﻵن ﻳﺒﺪو أن وﻗﺖ ﺗﺼﺤﯿﺢ اﻟﺨﻄﺄ ﻗﺪ ﺟﺎء‪ ..‬ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﺮﺟﻊ اﻟﻘﮫﻘﺮي ﻟﯿﻠﺤﻖ بـ‬
‫)طﻮاﻻ( اﻟﺸﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ھﻨﺎ ﺗﺘﻀﺢ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ أن ﺗﺮﺟﻊ إﻟﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻜﺎن ﻓﻲ‬
‫)اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ(‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﻮراء ھﻮ ﻣﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﺧﻠﻒ ظﮫﺮك‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‬
‫ﻏﯿﺮت اﺗﺠﺎھﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة وأﻧﺖ ﺗﺠﺮي‪ ،‬ﺑﺤﯿﺚ ﺻﺎر ھﻨﺎك أﻟﻒ وراء‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ أدرك )ﻋﻼء( أﻧﻪ ﺿﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ وأن اﻟﺬﻋﺮ ﻳﺘﺴﺮب إﻟﻰ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻛﺎن‬
‫ﻳﺘﻤﻨﻰ أﻻ ﻳﺤﺪث ھﺬا‪..‬‬
‫راح ﻳﻤﺸﻲ ﺑﺎﺣﺜﺎ ﻋﻦ ﻓﺮﺟﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ ﺗﺘﯿﺢ ﻟﻪ أن ﻳﺠﻠﺲ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ﻳﻨﺎم‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﻠﺒﺚ اﻟﺼﺒﺎح أن ﻳﺄﺗﻲ‪ ..‬وﻋﻨﺪھﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ رأي اﻟﻜﻮخ ورأى اﻟﻀﻮء وﻗﻒ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺘﻪ وﻣﺆﺧﺮة رأﺳﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫وﺣﯿﺪا وﺳﻂ اﻷدﻏﺎل اﻟﻤﻈﻠﻤﺔ ﻳﻘﻒ ھﺬا اﻟﻜﻮخ اﻟﺨﺸﺒﻲ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺮى‬
‫أﻛﻮاﺧﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﻧﺎﻓﺬﺗﻪ اﻟﻤﮫﺸﻤﺔ ﺗﺮى ﺿﻮءا راﻗﺼﺎ ﻛﺄﻧﻪ اﻧﻌﻜﺎس‪..‬‬
‫ﺗﺮدد )ﻋﻼء( ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ھﻞ ﻳﻘﺮع اﻟﺒﺎب ﻓﯿﺪﺧﻞ؟‬
‫اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﻜﻮخ ﻛﺎن ﻳﺤﻤﻞ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻨﻔﺮ اﻟﻤﺮء ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺬﻛﺮك ﺑﻜﻮخ اﻟﺬﺋﺐ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻜﻮﻧﮫﺎ ﻟﻸطﻔﺎل ﻛﻲ ﻳﻤﻮﺗﻮا رﻋﺒﺎ‪.‬‬
‫ھﻞ ﻳﺪﺧﻞ؟ ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺗﻐﻠﺒﺖ ﻏﺮﻳﺰة اﻟﺒﻘﺎء )أم ﻟﻌﻠﮫﺎ ﻏﺮﻳﺰة اﻟﻔﻨﺎء؟( ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﻰ‬
‫ﻓﻘﺮع اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﻧﺖ؟‬
‫ﺟﺎءه اﻟﺼﻮت ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﺑﺈﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ راﻗﯿﺔ ﻻ ﺗﺼﺪر إﻻ ﻋﻦ ﺷﻔﺘﯿﻦ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﯿﺘﯿﻦ‪..‬‬
‫وﺳﻤﻊ اﻟﻤﺰﻻج ﻳﻨﺰاح ﺛﻢ طﺎﻟﻌﻪ وﺟﻪ ﻗﺬر‪ ..‬وﺟﻪ أوروﺑﻲ ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﻓﯿﻪ ﺟﺰء إﻻ وﻧﻤﺎ‬
‫ﻓﯿﻪ ﺷﻌﺮ ﻛﺜﯿﻒ‪ ..‬وأدرك )ﻋﻼء( أن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺼ ِﻮّب ﺑﻨﺪﻗﯿﺔ ﻋﺘﯿﻘﺔ إﻟﻰ ﻗﻠﺒﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻨﻚ ﻟﺴﺖ ﻣﻦ اﻷھﺎﻟﻲ؟‬
‫ھﺬه ﺟﺎءت ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﻣﻌﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﻨﺤﻰ اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺮﺣﺎب وﺳﻤﺢ لـ )ﻋﻼء( ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل‪ ..‬ﻛﺎن اﻟﻜﻮخ ﻗﺬرا وراﺋﺤﺘﻪ أﻗﺬر‪ ..‬وﻛﺎن ﺧﺎﻟﯿﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻷﺛﺎث إﻻ ﻣﻦ ﻓﺮاش ﻣﺮﺗﺠﻞ ﺻﻨﻊ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻀﺪة‬
‫ﻣﺼﻨﻮﻋﺔ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة زﺟﺎﺟﺔ ﺷﺮاب اﻣﺘﻸت إﻟﻰ ﻧﺼﻔﮫﺎ وﻛﻮب وأداة ﺗﺰﻳﯿﺖ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أن‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻛﺎن ﻋﺎﻛﻔﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺰﻳﯿﺖ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ ﺣﯿﻦ دق )ﻋﻼء( اﻟﺒﺎب‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺤﺴﻮﺑﻚ )آرﺛﺮ ﻣﺎﻛﻨﺪو(‪ ..‬ﺻﯿﺎد إﺳﻜﺘﻠﻨﺪي‪..‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬طﺒﯿﺐ ﻣﺼﺮي‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﮫﺎ )ﻋﻼء( وھﻮ ﻳﺸﻌﺮ ﻛﺄن ﻣﺸﺎﻛﻠﻪ اﻧﺘﮫﺖ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ھﻨﺎ ﻣﺄوى وﺷﺨﺺ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻣﻌﻪ‪..‬‬
‫ھﺰ اﻟﺮﺟﻞ رأﺳﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺮة وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺼﺮي؟ وﻣﺎذا ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺮﻛﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻳﻌﻤﻠﻪ أي طﺒﯿﺐ آﺧﺮ‪ ..‬وأﻧﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ﻳﻌﻤﻠﻪ أي ﺻﯿﺎد آﺧﺮ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﻔﺤﺺ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ ﻓﻲ إﻋﺠﺎب وﻣﺮر ﻳﺪه ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺳﻮرﺗﮫﺎ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺴﻼح ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻧﻈﯿﻔﺎ‪ ..‬ﺻﺪﻗﻨﻲ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﺣﻘﯿﻘﺔ واﺣﺪة ﻳﻨﺴﺎھﺎ اﻟﺼﯿﺎدون‪:‬‬
‫اﻟﺴﻼح اﻟﻘﺬر ﺗﺬﻛﺮﺗﻚ إﻟﻰ اﻟﻘﺒﺮ‪..‬‬
 ‫ﺐ لـ )ﻋﻼء( ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺮاب ﻓﻲ اﻟﻜﻮب‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺻ ّ‬
‫اﻋﺘﺬر )ﻋﻼء( ﺷﺎﻛﺮا ﻷﻧﻪ ﺧﻤﻦ أن ھﺬا ﺧﻤﺮ وأن اﻟﺮﺟﻞ ﺛﻤﻞ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺳﺄﻟﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺗﮫﺬﻳﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺎ ﻳﺆﻛﻞ؟‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﺣﺘﻔﻆ إﻻ ﺑﻮﺟﺒﺘﻲ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ھﻞ أﻧﺖ ھﺎرب؟‬
‫اﺑﺘﺴﻢ )ﻋﻼء( وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﺛﻤﺔ )ﻣﺎﺳﺎی( ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ھﻨﺎك اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﮫﻢ ﻋﻠﯿﮫﻢ اﻟﻠﻌﻨﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻨﺎك أﺳﺪ ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫‪ -‬وأي أﺳﺪ! إﻧﻪ ﻣﻌﺠﺰة!‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎء؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ رھﯿﺐ‪ .‬ﻣﺮاوغ ذﮐﯽ ﻛﺎﻟﺸﯿﻄﺎن‪..‬‬
‫ﺐ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻟﻨﻔﺴﻪ وﻗﺎل ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻜﻠﻢ‬
‫ﺛﻢ أﻓﺮغ اﻟﻜﻮب ﻓﻲ ﺟﻮﻓﻪ ﻣﺮة واﺣﺪة وﺻ ّ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄظﻔﺮ ﺑﻪ‪ ..‬ﻣﻨﺬ أﻋﻮام وأﻧﺎ أﺣﺎول اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻪ ﺣﺘﻰ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‬
‫ﻣﻌﻨﻰ آﺧﺮ ﺳﻮاه‪ ..‬ھﻮ أﺳﺮﺗﻲ وﻣﺎﺿﻲ وﺳﮑﻨﯽ وﻏﺪي‪ ..‬وﻟﻮ ظﻔﺮ ﺑﻪ إﻧﺴﺎن ﻓﻠﻦ‬
‫ﻳﻜﻮن إﻻ )آرﺛﺮ ﻣﺎﮐﻨﺪو( اﻟﻌﺠﻮز‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )ﻋﻼء( وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ اﻟﻜﻮخ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ ﺑﻨﯿﺖ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات أطﻮل ﻣﻦ أن أذﻛﺮھﺎ‪ ..‬وﻗﺪ ﺣﺎوﻟﺖ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أظﻔﺮ ﺑﮫﺬا‬
‫اﻷﺳﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ أؤﻛﺪ ﻟﻚ أﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﺗﺮﻛﻪ ﻟﮫﺆﻻء )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪ ..‬ﺳﺄﻋﻮد ﺑﻪ إﻟﻰ‬
‫)أدﻧﺒﺮه( وﻟﺴﻮف ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻨﺎس ﻟﯿﺮوه ﻓﻮق ﻣﺪﻓﺄﺗﻲ‪ ..‬ودﻋﻨﻲ أﻗﻞ ﻟﻚ ﺷﯿﺌﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﺜﻖ‬
‫بـ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪ ..‬إﻧﮫﻢ أﺧﻄﺮ ﻣﻦ اﻷﺳﺪ وﻳﻜﻔﻲ أن ﺗﺜﯿﺮ ﻏﻀﺒﮫﻢ ﻛﻲ ﻻ ﺗﺠﺪ ﻋﻨﻘﻚ‬
‫ﻓﻮق رأﺳﻚ‪ ..‬ﻣﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﺜﯿﺮ ﻏﻀﺐ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪.‬‬
‫رﺑﻤﺎ أﻧﻚ ﺗﺒﺘﺴﻢ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬رﺑﻤﺎ أﻧﻚ ﻻ ﺗﺒﺘﺴﻢ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺗﻘﻮل ﻛﻠﻤﺔ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻟﮫﺎ‬
‫ﻧﻔﺲ اﻟﻨﻄﻖ ﻓﻲ ﻟﻐﺘﮫﻢ ﻟﻜﻦ ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﺳﺒﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻋﺎود ﺗﻨﻈﯿﻒ اﻟﺒﻨﺪﻗﯿﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﻪ )ﻋﻼء(‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف ﻗﺮﻳﺔ )ﻛﯿﻜﻮﻳﻮ( اﺳﻤﮫﺎ )ﻧﺎﻛﻮﻣﻮ(؟‬
 ‫ﻓﻜﺮ اﻟﺼﯿﺎد ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ ﻧﻔﯿﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮﻓﮫﺎ‪ ..‬ھﺬه اﻷﺳﻤﺎء ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ‪ ..‬ھﻞ ﺟﺌﺖ ﻣﻦ ھﻨﺎك؟‬
‫‪ -‬وأﺣﺎول اﻟﻌﻮدة‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺟﺪوى ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺒﯿﺖ ھﻨﺎ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺼﻞ إﻟﻰ‬
‫أﺳﺘﺮاﻟﯿﺎ ﻟﻮ أردت‪..‬‬
‫ﻓﺠﺄة ﺳﻤﻊ اﻟﺮﺟﻼن ﺻﻮت زﺋﯿﺮ ﻳﺘﺮدد ﻋﺎﻟﯿﺎ ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻟﻤﻜﺎن‪ ..‬ﻓﺎرﺗﺠﻒ اﻟﺼﯿﺎد‬
‫وﺗﺤﺴﺲ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﻪ ھﻮ! اﻟﺸﯿﻄﺎن ھﻨﺎ!‬
‫ﻋﺎد اﻟﺰﺋﯿﺮ ﻳﺘﺮدد‪ ..‬ﻓﮫﺐ اﻟﺮﺟﻞ واﻗﻔﺎ‪ ،‬وﻗﺎل )ﻋﻼء(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن أذھﺐ ﻷرى‪ ..‬ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻧﺖ طﺎﻟﻌﯽ اﻟﺤﺴﻦ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ‪ ..‬ھﻞ ﺳﺘﺘﺮﻛﻨﻲ ھﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻮ أردت أن ﺗﺘﺒﻌﻨﻲ ﻓﻼ ﻣﺸﻜﻠﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﻧﺼﺤﻚ ﺑﺬﻟﻚ‪ ..‬ﺳﺄﻛﻮن ﻣﺸﻐﻮﻻ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻈﻼم‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ )ﻋﻼء( ﺛﻢ ﻗﺮر أن ﻳﻨﺘﻈﺮ ھﻨﺎ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﺠﻤﯿﻞ أن ﺗﺠﺪ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻣﻐﻠﻘﺎ وﺳﻂ ھﺬه‬
‫اﻷﺣﺮاش‪..‬‬
‫وھﻜﺬا اﺗﺠﻪ اﻟﺼﯿﺎد ﻟﻠﺒﺎب وﺧﺮج‪ ..‬وﺑﻌﺪ دﻗﯿﻘﺔ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ )ﻋﻼء( ﻳﺴﻤﻊ ﺣﺮﻛﺘﻪ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﺮدد اﻟﺰﺋﯿﺮ اﻟﻤﺮﻋﺐ‪ ..‬ﺛﻢ ﺳﺎد اﻟﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫ﺛﻢ دوت ﺻﺮﺧﺔ اﻟﺮﺟﻞ‪.‬‬
‫ﻋﻤﯿﻘﺔ أﻟﯿﻤﺔ ﻣﺮﻳﻌﺔ ﻳﺎﺋﺴﺔ ﻣﻤﺰﻗﺔ ﻣﮫﺸﻤﺔ ﻣﻌﺬﺑﺔ ﻣﺮﺗﺎﻋﺔ‪ ..‬ووﺟﺪ )ﻋﻼء( ﺷﻌﺮ‬
‫ذراﻋﯿﻪ ﻳﺘﺼﻠﺐ رﻋﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﺣﺪث؟ ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺮﺟﻞ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ؟‬
‫ﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻀﺪة ﻓﺮأى اﻟﻄﻠﻘﺎت ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﻋﻠﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻧﺴﻲ ﻓﻲ ﻏﻤﺮة اﻧﻔﻌﺎﻟﻪ أن ﻳﺤﺸﻮ ﺑﻨﺪﻗﯿﺘﻪ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص! وﻟﻜﻦ ﻣﺎ أﻏﺮب ھﺬه‬
‫اﻟﻄﻠﻘﺎت‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن )ﻋﻼء( ﺧﺒﯿﺮا ﺑﺎﻟﺴﻼح ﻟﻜﻨﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﺄن ھﺬه اﻟﻄﻠﻘﺎت ﻋﺘﯿﻘﺔ‬
‫ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﺘﻜﺮر اﻟﺼﺮﺧﺎت‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن طﯿﺒﯿﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﺑﮫﺬه اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺎ ﻛﺎن‬
‫ﻛﺬﻟﻚ ﺑﮫﺬا اﻟﺠﺒﻦ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺘﺤﻤﻞ أن ﻳﻈﻞ ھﻨﺎ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺮﺟﻞ ُﻳﻤﺰق ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻟﺬا‬
‫ﻏﺎدر اﻟﻜﻮخ وھﻮ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻛﻮرﻗﺔ وﻳﺪﻋﻮ ﷲ أن ﻳﺠﺪ اﻟﺼﯿﺎد وﺣﺪه‪..‬‬
‫ﻟﺮﺑﻤﺎ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺴﺪي ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮن‪..‬‬
 ‫ﻟﺮﺑﻤﺎ اﺳﺘﻄﺎع ذﻟﻚ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﺑﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﻜﻮخ ﺑﻀﻊ ﺧﻄﻮات‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺣﯿﻦ ﻧﻈﺮ ﻟﻠﻮراء ﻟﻢ ﻳﺮ اﻟﻜﻮخ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن اﻟﺬﻋﺮ‬
‫أﻓﻘﺪه ﺣﺎﺳﺔ اﻻﺗﺠﺎه‪ ..‬ﻻ ﻳﮫﻢ‪ ..‬ﻟﯿﺠﺪ اﻟﺼﯿﺎد أو ﺟﺜﺘﻪ وﺑﻌﺪ ھﺬا ﻳﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﺻﻮت اﻟﺰﺋﯿﺮ ﺑﺪأ ﻳﺘﻌﺎﻟﯽ‪..‬‬
‫ﺧﻔﯿﻀﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺪء ﻛﻌﮫﺪه اﻷول‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻳﺘﺰاﻳﺪ‪ ..‬ﺑﺪأ ﻳﺘﻀﺢ وﻳﻌﻠﻦ أﻧﻪ ﻣﻮﺟﻮد وأﻧﻪ‬
‫ﺣﻘﯿﻘﻲ‪..‬‬
‫راح )ﻋﻼء( ﻳﻔﻜﺮ‪ ..‬إﻧﻪ ﻟﻤﻮﻗﻒ ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻠﯿﻪ أﻻ ﻳﻔﻘﺪ ﺻﻮاﺑﻪ إذا أراد‬
‫أن ﻳﻈﻞ ﺣﯿًﺎ‪ ..‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺮﻳﺢ؟ ھﺬه أﻣﻮر ﺗﺒﺪو ﺳﮫﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن‬
‫ﺗﻘﻒ ﻋﻜﺲ اﺗﺠﺎه اﻟﺮﻳﺢ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ؟‬
‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ رﻳﺢ أﺻﻼ‪ ..‬ﺛﻢ إﻧﻚ ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻘﻒ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻀﺮب اﻟﺮﻳﺢ ﺟﺰءا‬
‫ﻣﻨﻚ‪ ..‬ھﻞ ﻳﺨﺘﻠﻒ اﻷﻣﺮ ﻟﻮ ﺿﺮﺑﺖ وﺟﮫﻚ أم ظﮫﺮك؟ اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻔﮫﻢ ﻗﻂ ھﺬه‬
‫اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫ﺑﺪأ ﻳﺨﻔﻒ اﻟﺨﻄﻮ ﻧﻮﻋﺎ وھﻮ ﻳﺘﻤﻨﻰ أﻻ ﺗﺤﺪث اﻟﮫﺠﻤﺔ اﻵن‪..‬‬
‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻚ ﺳﺘﺴﻤﻊ اﻟﺰﺋﯿﺮ ﻋﺎﻟﯿﺎ ﻛﺄﻧﻪ اﻟﺮﻋﺪ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺒﺮز اﻷﺳﺪ راﻛﻀﺎ ﻧﺤﻮك ﺑﺴﺮﻋﺔ‬
‫ﺳﺘﯿﻦ ﻛﯿﻠﻮﻣﺘﺮا ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‪ ..‬اﻟﺰﺋﯿﺮ ﺳﯿﺸﻞ ﺣﺮﻛﺘﻚ ﺛﻢ‬
‫ﺗﺮى اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ ﻓﺘﻨﻮم ﻣﻐﻨﺎطﯿﺴﯿﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪھﺎ ﺗﺴﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺗﺤﺖ ﺛﻘﻞ اﻟﻮﺣﺶ‬
‫ﻣﻊ اﻟﻌﺰم اﻟﻨﺎﺟﻢ ﻋﻦ اﻧﺪﻓﺎﻋﻪ‪ ..‬وﺗﻨﻐﻠﻖ اﻷﻧﯿﺎب ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻘﻚ ﻓﻼ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﺘﻨﻔﺲ‪ ..‬ھﺬه ھﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻵن ﻳﺘﻌﺎﻟﻰ اﻟﺰﺋﯿﺮ‪ ..‬ﻳﺘﻌﺎﻟﯽ‪.‬‬
‫وﻓﺠﺄة وﺟﺪ )ﻋﻼء( ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﻓﺮﺟﺔ ﻣﻦ اﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﻋﺎرﻳﺔ ﺗﺴﻤﺢ‬
‫ﺑﺎﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬وأﻣﺎﻣﻪ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻛﺎن اﻷﺳﺪ ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻪ ﻣﺘﺤﻔﺰا ﻓﻲ واﺣﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻷوﺿﺎع )اﻟﻘﻄﻄﯿﺔ( اﻟﻤﻤﯿﺰة‪..‬‬
‫ﻣﮫﯿﺒﺎ رھﯿﺒﺎ ﺿﺨﻤﺎ ﻳﺰأر‪ ..‬وﻳﺮﻳﺪك‪.‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﮫﺬه اﻟﻀﺨﺎﻣﺔ‪ ،‬وأدرك )ﻋﻼء( أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺊ ﺣﯿﻦ رآه‬
‫ﺑﺤﺠﻢ اﻟﺜﻮر ﺣﯿﻦ ﻛﺎن ﻳﺪور ﺣﻮل اﻟﻨﺎر‪ ..‬دﻋﻚ ﻣﻦ أن ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻛﺎﻧﺘﺎ ﺗﺸﻌﺎن ﻧﺎرا‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬ﻛﻞ ﻋﯿﻮن اﻟﺴﻨﻮرﻳﺎت ﺗﺸﻊ ﻧﺎرا‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺿﻮء ﻳﻌﻜﺲ ﻓﯿﮫﺎ ھﺬه‬
‫اﻟﻨﺎر‪ ..‬ﻓﻤﻦ أﻳﻦ ﺟﺎءت ھﺬه إذن؟‬
‫أطﻠﻖ اﻟﺰﺋﯿﺮ وطﻮى أذﻧﯿﻪ ﻟﻠﻮراء ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ اﻟﻘﻄﻂ اﻟﻐﻀﺒﻰ‪ ..‬وﺷﻌﺮ )ﻋﻼء( ﺑﺄﻣﻌﺎﺋﻪ‬
‫ﺗﺮﺗﺠﻒ ﻣﻊ ﺻﻮت اﻟﺰﺋﯿﺮ‪ ..‬ﺗﺮى ھﻞ ھﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺣﻘﺎ؟‬
‫ﻻ‪ ..‬ﺷﻲء ﻣﺎ ﻗﺎل ﻟﻪ إﻧﻪ ﺳﯿﺬﻛﺮ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺎت ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪ ..‬اﻟﻤﻔﺘﺮض ‪ -‬وإن ﻛﺎن‬
‫ﻟﯿﺲ ﻣﺘﺄﻛﺪا ‪ -‬أن ﻳﺸﻌﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ‪ ..‬وھﻮ ﻻ‬
 ‫ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺬﻟﻚ‪ ..‬ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻪ ﺳﯿﻨﺠﻮ‪..‬‬
‫وﻣﺎ اﻟﺪﻟﯿﻞ؟‬
‫ﻻ دﻟﯿﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻣﺤﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫اﻧﻄﻠﻖ رﻣﺢ ﻟﯿﻨﻐﺮس ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺟﻮار اﻷﺳﺪ واﻟﺘﻔﺖ اﻷﺳﺪ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﺮﻣﺢ‬
‫وأطﻠﻖ زﺋﯿًﺮا ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ وﺿﺮب اﻷرض ﺑﻜﻔﻪ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﮫﺎل رﻣﺢ آﺧﺮ ﻓﺄدرك أن اﻷﻣﺮ أﻛﺒﺮ‬
‫ﻣﻦ ﻗﺪراﺗﻪ‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺘﻮاری ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻊ )ﻋﻼء(‬
‫اﻟﺼﻮت اﻟﻤﺄﻟﻮف‪:‬‬

‫‪ -‬واراری‪ ..‬واراري‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺼﻤﻤﯿﻦ‪ ..‬ﺑﺮز )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻣﻦ ﻛﻞ ﺻﻮب‪ ،‬واﺧﺘﻔﻮا ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب‬
‫اﻟﻌﺎﻟﯿﺔ وھﻢ ﻳﻜﺮرون ﺻﯿﺤﺎﺗﮫﻢ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن )ﻋﻼء( ﻟﻢ ُﻳﺴَﺮ ﻗﻂ ﻟﺮؤﻳﺔ‬
‫ﺳﺮّ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺠﺎ ﺑﻔﻀﻠﮫﻢ ﻣﺮﺗﯿﻦ ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫)اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻣﺜﻠﻤﺎ ُ‬
‫اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻷﺳﺪ اﻟﻌﺠﻮز ﻳﻌﺮف ھﺬه اﻟﺼﯿﺤﺎت ﺟﯿﺪا‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﮫﺆﻻء ﻟﯿﺲ اﻷﺳﺪ وﺣﺸﺎ ﻣﺮﻳﻌﺎ ﻛﺎﻟﺒﺮﻛﺎن‪ ،‬ﺑﻞ ھﻮ ﻣﺠﺮد وﺳﯿﻠﺔ‬
‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻏﻄﺎء رأس ﻓﺎﺧﺮ‪.‬‬
‫أﻗﺴﻢ اﻟﻔﺘﻰ أﻻ ﻳﺘﺮك ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم إﻟﻰ أن ﻳﻌﻮد إﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﺪﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻮﻻ اﻟﺤﯿﺎء‬
‫ﻟﺒﻜﻲ ﻛﺎﻷطﻔﺎل‪.‬‬
‫رأي )طﻮاﻻ( ﻣﻦ ﺑﯿﻨﮫﻢ ﻓﺠﺮى إﻟﯿﻪ وﻗﺎل ﻟﻪ ﻓﻲ ﻟﮫﻔﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﻘﺪت أﺛﺮك‪ ..‬وأﻧﺖ ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻗﺎل )طﻮاﻻ( ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻳﺎء وھﻮ ﻳﻐﺮس رﻣﺤﻪ ﻓﻲ اﻷرض ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ أردت أن ﺗﻜﻮن وﺣﺪك‪ ..‬أﻧﺖ ﺧﺸﯿﺖ أن ﻳﻘﺘﻠﻚ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪) ..‬اﻟﻤﺎﺳﺎى(‬
‫ﻣﺤﺎرﺑﻮن‪) ..‬اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻣﻮراﻧﯽ‪) ..‬اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻻ ﻳﻘﺘﻠﻮن ﻣﻦ ﻟﯿﺲ ﻋﺪوھﻢ وﻣﻦ ﻻ‬
‫ﻳﺤﻤﻞ ﺳﻼﺣﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺤﻔﻞ )ﻋﻼء( ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ وﺟﺪﺗﻤﻮﻧﻲ؟‬
‫‪) -‬اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻋﺮﻓﻮا أﻧﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ھﻨﺎ وأن اﻷﺳﺪ ﺳﯿﺠﺪك ﻷﻧﻪ ﻳﺸﻢ راﺋﺤﺔ‬
‫اﻟﺨﻮف‪) ..‬اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻳﺸﻤﻮن راﺋﺤﺔ اﻟﺨﻮف وﻗﺪ وﺟﺪوك ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻊ‬
‫اﻷﺳﺪ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺻﻮت اﻟﺰﺋﯿﺮ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻣﻦ اﻷﻋﺸﺎب‪ ،‬وأدرك )ﻋﻼء( أن ھﻨﺎك‬
‫ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺗﺪور ھﻨﺎك‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﯿﻞ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎذا ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫ﻣﺮت ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﺛﻢ ﻋﺎد اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬ھﺬه اﻟﻤﺮة ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺟﺜﺔ واﺣﺪ ﻣﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﺤﻮل إﻟﻰ ﺧﺮﻗﺔ ﺑﺎﻟﯿﺔ ﺗﻨﺰف ﻣﻨﮫﺎ اﻟﺪﻣﺎء ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻮﺿﻊ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬أﻣﺎ أﺣﺪ‬
 ‫ﺣﺎﻣﻠﯿﻪ ﻓﻜﺎن ﻳﻨﺰف ﻣﻦ ﺻﺪره ﺑﻐﺰارة‪..‬‬
‫وﻗﺪ أرﻗﺪوه ﻋﻠﻰ اﻷرض ووﻗﻔﻮا ﺣﻮﻟﻪ وﻗﺪ ﺣﻨﻮا رءوﺳﮫﻢ ﻟﯿﺮﻳﺤﮫﺎ ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫رﻣﺤﻪ اﻟﻤﻐﺮوس ﻓﻲ اﻷرض‪..‬‬
‫ھﺮع )ﻋﻼء( ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ – ﻟﯿﺘﻔﺤﺺ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ أدرك أن ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‬
‫ﺳﺨﻒ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك ﺟﺴﺪ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺤﺼﻪ أﺻﻼ‪ ..‬ﻓﻘﻂ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺮى اﻟﻘﺮطﯿﻦ‬
‫اﻟﻌﻤﻼﻗﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﺸﺐ ﻓﻲ اﻷذن‪ ،‬وﻗﻼدة رﻳﺶ اﻟﻨﻌﺎم ﺣﻮل اﻟﻌﻨﻖ‪ ،‬وﻛﻞ ھﺬا‬
‫ﻛﺎن ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ اﻟﺪم‪..‬‬
‫وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎد اﻟﺮﺟﺎل إﻟﻰ وﻗﻔﺘﮫﻢ اﻟﻤﻌﮫﻮدة ﻓﻲ ﺻﻒ واﺣﺪ‪ ..‬راﺣﻮا ﻳﺸﺒﻮن‬
‫ﻋﻠﻰ أطﺮاف أﻗﺪاﻣﮫﻢ وﻳﺸﺒﻮن إﻟﻰ اﻟﮫﻮاء‪ ..‬ﺿﻔﺎدع ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻮﺛﺐ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻈﻼم اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻳﻠﻔﻆ آﺧﺮ أﻧﻔﺎﺳﻪ اﻷن‪..‬‬
‫وﻣﻦ أﻓﻮاھﮫﻢ راﺣﺖ أﺻﻮات اﻟﺰﻓﯿﺮ ﺗﺘﻌﺎﻟﯽ‪:‬‬

‫‪ -‬ھﻮه! ھﻮه! ھﻔﻪ! ھﻔﻪ!‬

‫ﻳﺒﺪو أن ھﺬه طﻘﻮس ﺟﻨﺎﺋﺰﻳﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻟﺪﻳﮫﻢ‪ ..‬ﺛﻤﺔ واﺣﺪ ﻳﻨﺸﺪ ﻓﯿﺮد ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺒﺎﻗﻮن‬
‫ﺛﻢ ﻳﺜﺐ اﻟﺠﻤﯿﻊ إﻟﻰ اﻟﮫﻮاء ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ ذاﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ ھﺬا ‪ -‬ﺻﺎﻣﺘﯿﻦ ‪ -‬ﺣﻤﻠﻮا اﻟﺠﺜﺔ ﻋﺎﺋﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ ﺟﺎءوا ‪ ,,‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ إﻟﻰ ﻗﺮﻳﺘﮫﻢ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺠﺪ طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﻣﻨﺎﺻﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﺤﺎق ﺑﮫﻢ‪..‬‬
‫إن اﻷﺳﺪ ﻟﻢ ﻳﻤﺖ‪ ..‬وﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻣﺎت ﻓﻜﻢ ﻣﻦ أﺳﺮار ﻣﺨﯿﻔﺔ ﻳﺪارﻳﮫﺎ ھﺬا اﻟﻘﻔﺮ‪..‬‬
‫ت‪ ..‬ھﻮ ﻓﻘﻂ ﻻ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻨﻔﺲ‬
‫ن‪ ..‬ﻻ ﻳﺪري ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﺄﺗﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ آ ٍ‬ ‫إن اﻟﺼﺒﺢ دا ٍ‬
‫اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﮫﺎ ﺣﯿﻦ ﺗﻜﻮن داﻓﺌﺎ ﻧﺎﻋﻤﺎ ﻓﻲ ﻓﺮاﺷﻚ‪ ،‬ﺗﺨﺸﻰ ﻗﺪوﻣﻪ ﮐﯽ‬
‫ﻻ ﺗﺼﺤﻮ وﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺒﺎرد اﻟﻘﺎﺳﻲ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أراﻛﻢ ﺗﺘﺜﺎءﺑﻮن وﺗﻔﺮﻛﻮن ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺣﻤﺮاء ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺛﺮ أن أﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ‬
‫اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ ھﺬا اﻟﺠﺰء‪..‬‬
‫ﻦ اﻟﻠﯿﻞ ﻛﻲ أﺣﻜﻰ ﻟﻜﻢ ﻛﯿﻒ ﻧﺼﺐ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻛﻤﯿﻨﺎ‬
‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻏﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠ ّ‬
‫ﻟﻸﺳﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪..‬‬
‫ﻀﻠﻮن اﻟﻨﻮم‬ ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ أرى أن ﻋﺪدﻛﻢ ﻗﺪ ﺗﻀﺎﻋﻒ‪ ..‬ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻼﺣﯿﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻔ ِ ّ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﮫﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺳﻤﺎع ﻗﺼﺔ ﺟﯿﺪة‪ ،‬ﻗﺪ ﻟﺤﻘﻮا ﺑﻨﺎ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﺳﻤﻌﻮا‬
‫ﻣﻠﺨﺺ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻦ رﻓﺎﻗﮫﻢ‪ ..‬ﻟﮫﻢ أﻗﻮل‪ :‬ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪ ..‬ﻓﺎﺗﻜﻢ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﺑﺤﻖ ﻷن رؤﻳﺔ‬
‫)ﻣﺰی( أھﻢ ﻣﻦ ﺳﻤﺎﻋﻪ‪ ..‬وﻻ أﺣﺪ ﻳﺤﻜﻲ ﻣﺜﻞ )ﻣﺰى( اﻟﻌﺠﻮز اﻟﮫﺮم‪ ..‬ﺳﺄﻣﻮت ھﺬا‬
‫اﻟﻌﺎم‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻗﺪ ﺣﻜﯿﺖ ﺣﻜﺎﻳﺎﺗﻲ ﻟﺠﯿﻞ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻨﻜﻢ‪ ،‬وﻟﺴﻮف ﻳﺨﺮج ﻣﻦ ﺑﯿﻨﮫﻢ راٍو‬
‫آﺧﺮ ﺗﺠﺘﻤﻌﻮن ﻟﺴﻤﺎﻋﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺴﺎء‪..‬‬
‫أﻗﻮل إن )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺣﻤﻠﻮا ﺟﺜﺔ رﺟﻠﮫﻢ اﻟﻤﯿﺖ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻘﻮھﺎ ﺑﯿﻦ ﺷﺠﺮﺗﯿﻦ إﻟﻰ ﺟﻮار‬
‫اﻟﺠﺜﺚ اﻷرﺑﻊ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺪﻓﻦ ﻓﻲ اﻷرض‪ ..‬اﻷرض ﻋﻨﺪھﻢ ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺪﻧﯿﺴﮫﺎ ﺑﺠﺴﺪ ﻣﯿﺖ‪ ..‬وﻛﻞ ﺟﺴﺪ ﻣﯿﺖ ﻋﻨﺪھﻢ ﻧﺠﺲ‪..‬‬
‫ﺻﺎر اﻟﺠﻮ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﻮء اﻟﺸﺎﺣﺐ‪ ..‬وﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﻤﺲ ﺗﺒﺰغ ﻓﻲ ﺣﯿﺎء ﻣﻦ‬
‫ﺧﻠﻒ )ﻣﺎوﻧﺖ ﻛﺎﻣﯿﺮون( اﻟﺮھﯿﺐ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺰل اﻟﻈﻼم ﺑﻌﺪ ﻟﻜﻦ ﻟﻮن اﻷﻓﻖ ﺻﺎر داﻣﯿًﺎ‬
‫ﻣﮫﯿﺒﺎ‪.‬‬
‫ﻧﮫﺎﻳﺔ ﻳﻮم )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺗﻘﺘﺮب وﻳﺪﻧﻮ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻣﻌﻪ‪) ..‬طﻮاﻻ(‪ ..‬وﻳﺴﺄﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﻮدوﻧﻲ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺣﯿﺚ وﺟﺪﺗﻤﻮﻧﻲ؟‬
‫ﻓﻲ اﻗﺘﻀﺎب ﻗﺎل )طﻮاﻻ( وھﻮ ﻳﺮﺑﻂ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻲ رﻣﺤﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻌﻮدة اﻵن‪ ..‬إن اﻟﺼﺒﺎح ﻗﺪ ﺟﺎء‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻗﻞ ﻟﻰ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﯿﺢ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﺴﯿﺮ وﺣﯿﺪا‪ ..‬إن اﻷﺳﺪ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻨﻚ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﺟﻤﯿﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺑﻘﻰ ھﻨﺎ ﻟﻸﺑﺪ‪ ..‬ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ ﻋﯿﻨﺎ )ﻋﻼء( وﻟﻢ ﻳﻘﻠﮫﺎ ﻟﺴﺎﻧﻪ‪...‬‬
‫ﻗﺎل )طﻮاﻻ( وﻗﺪ ﻓﻄﻦ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﯿﻪ اﻟﻔﺘﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻷﺳﺪ ﻗﺘﻞ وﺟﺮح )اﻟﻤﺎﺳﺎى( وﺻﺎر ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﻔﺘﻚ ﺑﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،،‬ﺳﯿﺬھﺐ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻨﮫﺮ اﻵن ﮐﯽ ﻳﺮوي ظﻤﺄه‪ ..‬ﻛﻞ اﻷﺳﻮد ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺸﺮب ﺑﻌﺪ اﻻﻓﺘﺮاس‬
‫ﻷﻧﮫﺎ ﺗﻤﻘﺖ ﻣﺬاق اﻟﺪم‪.‬‬
‫‪ -‬وأﻧﺘﻢ ﺗﺮﻳﺪون ﻗﺘﻠﻪ ھﻨﺎك؟‬
‫‪ -‬ﻧﺮﻳﺪ أن ﺗﻨﺼﺐ ﻟﻪ ﺷﺮًﻛﺎ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺑﺪ أﻧﻪ ذھﺐ إﻟﻰ اﻟﻨﮫﺮ ﻓﻌﻼ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺠﺐ إﺿﺎﻋﺔ ھﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﻟﻦ ﻳﺬھﺐ ﻓﻮرا‪ ..‬ﺳﯿﺘﻮارى ﻓﻲ اﻷﺣﺮاش ﺣﺘﯽ ﻳﻄﻤﺌﻦ إﻟﻰ أﻧﻨﺎ ﻟﺴﻨﺎ ﺧﻠﻔﻪ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﻣﺎل ﻋﻠﯿﻪ )ﻋﻼء( وﺳﺄﻟﻪ اﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺘﻤﻨﻰ ﺳﺆاﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎء ھﺬا اﻷﺳﺪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف ﻣﻦ أﻳﻦ ﺗﺄﺗﻲ اﻷﺳﻮد‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﻨﻰ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﮫﺎﺟﻢ ھﺬه اﻟﻘﺮى ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻟﯿﺲ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻠﻒ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺗﻔﮫﻢ ﻣﺎ‬
‫أﻋﻨﯿﻪ‪..‬‬
‫‪) -‬ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮه( ﻣﻌﺮوف ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺮى‪ ،‬وھﻢ ﻳﺨﺎﻓﻮﻧﻪ وﻳﻌﺘﻘﺪون أﻧﻪ ﺷﯿﻄﺎن‪..‬‬
‫)اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻻ ﻳﺨﺎف اﻷﺳﻮد وﻻ ﻳﺨﺎف اﻟﺸﯿﺎطﯿﻦ‪..‬‬
‫وﺗﺬﻛﺮ )ﻋﻼء( ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻟﻔﻈﺔ )ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮه( اﻟﺘﻲ ﻛﺎن أھﻞ اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻳﺮددوﻧﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮه( ھﻮ اﻷﺳﺪ إذن‪ ..‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺮﻓﻮن زﺋﯿﺮه‪ ..‬أﺗﺮاه ھﻮ ﻣﻦ ﺟﺮح رﺟﻠﮫﻢ؟ إذن‬
‫ﻟﻤﺎذا ﺗﻜﻠﻤﻮا ﻋﻦ ﻓﮫﺪ؟‬
‫‪ -‬ﺑﯿﻨﻲ وﺑﯿﻨﻚ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ھﺬا اﻷﺳﺪ طﺒﯿﻌﯿﺎ‪ ..‬ﺣﺠﻤﻪ ﻏﯿﺮ ﻋﺎدي‪ ..‬زﺋﯿﺮه ﻗﺎدم ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ‬
‫آﺧﺮ‪ ..‬ﻟﺒﺪﺗﻪ ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺠﺬوة ﻣﻦ اﻟﻨﯿﺮان ﺗﺘﻘﺪ ﺣﻮل ﻋﻨﻘﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ اﻷﺳﻮد ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻋﻨﺪ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪ ،‬وھﻮ ﻳﻌﺮف ﻛﯿﻒ ﻳﺴﻠﺨﮫﺎ وﻳﻐﻄﻲ رأﺳﻪ‬
‫ﺑﻠﺒﺪﺗﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪي ﺛﻘﺘﻜﻢ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ ﻻﻋﺘﺒﺮت ﻧﻔﺴﯽ ﺳﻌﯿﺪا‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮ )ﻋﻼء( ﺷﯿﺌﺎ ﻓﺴﺄل اﻟﻤﺤﺎرب‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎ ھﻮ ﺣﺎل ﻣﺮﻳﻀﻜﻢ؟ ﻣﻦ ﯾﻌﻨﯽ ﺑﻪ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﻪ‪ ..‬إن )إﻧﺠﺎی( ﻳﺮﻋﻰ اﻟﻤﺤﺎرﺑﯿﻦ اﻟﺸﺠﻌﺎن‪.‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻲ أن أراه ﺛﺎﻧﯿﺔ؟‬
‫ﻛﺎن ﻳﺄﻣﻞ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻮء اﻟﺨﺎﻓﺖ اﻟﺬي ﻣﻸ اﻟﻜﻮن ‪ -‬أن ﻳﻔﺤﺺ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وأن‬
‫ﻳﺠﺪ ﻣﺎ ﻳﺜﺒﺖ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺄ‪ ..‬أﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﺘﻤﻨﻰ اﻟﻄﺒﯿﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺄ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‬
‫)طﻮاﻻ( ﻗﺎل ﻟﻪ ﻓﻲ ﺻﺮاﻣﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬دع اﻟﻤﺤﺎرب وﺷﺄﻧﻪ‪ ..‬إن )إﻧﺠﺎی( ﻳﻌﺮف ﻣﺎ ﻳﺼﻠﺢ ﻟﻪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا ﻋﺪل )ﻋﻼء( ﻋﻦ اﻹﻟﺤﺎح‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﺐ أﺑًﺪا إﻏﻀﺎب ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم‪..‬‬
‫ھﻢ ﺣﺘﻰ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻳﻌﺎﻣﻠﻮﻧﻪ ﺑﺘﺤﻔﻆ ﻣﮫﺬب وھﺬا ﺧﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺮﺟﻮه ﻣﻦ رب‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﻦ‪ ..‬إن ﺗﺎرﻳﺨﮫﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﻄﯿﻢ رءوس اﻟﻨﺴﺎء ﺑﺎﻟﮫﺮاوات ﻣﺎﺛﻞ أﻣﺎم ذھﻨﻪ‪..‬‬
‫وﻧﮫﺾ )طﻮاﻻ( وﻛﺎﻟﻌﺎدة دون أن ﻳﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ أو ﻳﮫﺘﻢ ﺑﺄن ﻳﺘﺒﻌﻪ )ﻋﻼء( وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ذاھﺒﻮن إﻟﻰ اﻟﻨﮫﺮ‪..‬‬
 ‫ﺛﻢ رﻓﻊ ﻋﻘﯿﺮﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء وﺻﺎح‪:‬‬

‫‪ -‬وارای!!‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه ﻣﻦ رﻓﺎﻗﻪ اﻟﺬﻳﻦ ﺑﺪءوا اﻟﻨﻔﺦ ﻣﻦ أﺷﺪاﻗﮫﻢ ﻛﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﺎدة‪ ..‬ھﻔﻪ‪..‬‬
‫ھﻔﻪ‪ ..‬وﺗﺤﺮك اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻓﻲ ﺻﻒ واﺣﺪ ﻋﺒﺮ اﻷﺣﺮاش‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ )ﻋﻼء( إﻻ أن‬
‫ﻳﺘﺒﻌﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻗﺮب اﻟﺠﺪول ﺗﻮﻗﻒ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( وراﺣﻮا ﻳﺘﮫﺎﻣﺴﻮن‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﻗﺪون ﺑﯿﻦ اﻷﻋﺸﺎب ﻋﻠﻰ ﺑﻄﻮﻧﮫﻢ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺑﺪا اﻟﻤﺸﮫﺪ أﻣﺎﻣﮫﻢ ﺑﺎﻧﻮراﻣﺎ‬
‫ﻣﻜﺸﻮﻓﺎ ﺑﻮﺿﻮح‪ ..‬ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﺼﺒﺎح اﻟﻮﻟﯿﺪ اﻟﺬي ھﻮ أﻗﺮب إﻟﻰ اﻷزرق اﻟﺒﺎھﺖ‬
‫ﺟﺪا‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﺠﻮ ﻗﺪ ازداد ﺑﺮودة‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺎﺑﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺪول‪ ..‬ﺛﻤﺔ طﺮﻳﻖ ﻣﻨﺤﺪر ﻳﺤﻒ ﺑﻪ اﻟﺤﺼﻰ ﻳﻘﻮد إﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺎء‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أﻧﻪ ﻣﺎ ﻣﻦ طﺮﻳﻖ ﺳﻮاه‪ ،،‬ﻷن اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻷﺧﺮى ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺨﻮر‪ ،‬واﻷﺳﺪ ﻻ ﻳﺤﺐ أن ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ وﺿﻊ ﻏﯿﺮ ﻣﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻷن‬
‫ھﺬه اﻟﺠﺪاول ﺗﻐﺺ ﺑﺎﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺜﯿﺮ اﻷﺳﻮد رﻋﺒﮫﺎ‪.‬‬
‫دون ﻛﻠﻤﺔ ﺗﻮﻏﻞ اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﻋﺎﺑﺮﻳﻦ إﻟﻰ اﻟﺠﮫﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﺠﺪول‬
‫ﻋﻤﯿﻘﺎ ﻓﺎﻟﻤﺎء ﻳﺼﻞ ﻣﻨﮫﻢ إﻟﻰ اﻟﺨﺼﻮر وﻻ ﻳﻌﻠﻮھﺎ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺤﻤﻞ رﻣﺤﻪ‬
‫وﺳﯿﻔﻪ ﻋﺎﻟﯿﺎ ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪ ،‬ﻟﻜﻦ )ﻋﻼء( ﻟﻢ ﻳﺠﺪ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻟﯿﻠﺤﻖ ﺑﮫﻢ إﻻ ﺣﯿﻦ ﻓﻜﺮ‬
‫ﻓﻲ أن اﻷﺳﺪ ﻗﺪ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺠﮫﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﺧﺎض ﺑﺜﯿﺎﺑﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ووﺻﻞ اﻟﻤﺎء ﻣﻨﺘﺼﻒ رﺟﻠﯿﻪ ﺣﯿﻦ ﺗﺬﻛﺮ‪ ،،‬ﺻﺎح ﻓﻲ‬
‫ﺟﺬع‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ وﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ؟!‬
‫ﻟﻜﻦ )اﻟﻤﺎﺳﺎي( واﺻﻠﻮا اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻤﻠﻚ اﺧﺘﯿﺎرات ﻛﺎﻓﯿﺔ‪ ،‬ﻟﺬا‬
‫واﺻﻞ اﻟﺘﻘﺪم‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻨﻔﺴﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬إن اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮدة ﻷﻋﻠﻨﺖ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻗﺒﻞ ھﺬا‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﺮﺟﺎل‬
‫ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮن ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻤﺎء ﺑﺎردا ﻛﺎﻟﺜﻠﺞ ﻳﺠﻌﻠﻚ ﺗﻔﻘﺪ ﺣﺘﻰ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺒﺮد ذاﺗﻪ‪ ،‬وﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄن ﻧﺼﻔﻚ‬
‫اﻟﺴﻔﻠﻰ ﻣﺨﺪر ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻮ ﻗﻄﻌﻮه ﻓﻠﻦ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺸﻲء‪ ..‬ﻣﺎء ﺑﺎرد ﻗﺎس ﻣﺤﺎﻳﺪ‪ ،‬ﻟﯿﺲ‬
‫ﻟﻪ ﺻﻮت ﻛﺄﻧﻪ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻏﯿﺮ ﻣﺄﻟﻮف‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﯿﺎرات ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺰﻋﻚ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻚ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ھﻲ ﺗﺒﻌﺪك ﻋﻦ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﺘﺤﻮل رﺣﻠﺘﻚ ﻣﻦ ﺧﻂ ﻋﻤﻮدي ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﻨﮫﺮ إﻟﻰ ﺧﻂ ﻣﺎﺋﻞ‪.‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺪﻧﻮ ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎل ﻗﺪ وﻗﻔﻮا ھﻨﺎك ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬
‫ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﺘﺮا‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻔﻘﺪون ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺑﯿﻨﮫﻢ‪..‬‬
‫دﻧﺎ )ﻋﻼء( أﻛﺜﺮ وھﻮ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻀﯿﻖ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﺮواﻟﻪ اﻟﻤﺒﺘﻞ اﻟﺜﻘﯿﻞ ﻛﺄﻧﻪ ﻓﻀﯿﺤﺔ‬
 ‫ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ‪ ..‬ﻧﻔﺲ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ ﺣﯿﻦ ﺑﻠﻞ ﺳﺮواﻟﻪ ﻓﻲ أول أﻳﺎم اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪..‬‬
‫رأى أﺣﺪ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﺘﻔﺤﺺ اﻟﺘﺮاب ﻓﻲ اھﺘﻤﺎم‪ ،‬ﺛﻢ رﻓﻊ ﻋﯿﻨﯿﻪ وﻗﺎل ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‬
‫ﻟﻠﺮﺟﺎل‪ ،‬ﻓﺒﺪا ﻋﻠﯿﮫﻢ اﻟﺮﺿﺎ‪ ..‬ﻗﺎل )طﻮاﻻ( لـ )ﻋﻼء( ﻣﻔﺴﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻢ ﻳﺄت اﻷﺳﺪ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻧﺘﺄﺧﺮ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ورأى أن اﻟﺮﺟﺎل ﻳﻠﺘﻔﻮن ﺣﻮل ﺣﻔﺮة ﻋﻤﯿﻘﺔ ﻓﻲ اﻷرض‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻤﻘﮫﺎ أرﺑﻌﺔ أو‬
‫ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر‪ ..‬دﻧﺎ أﻛﺜﺮ ﻓﺮأى أن ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺮاب ﻣﻐﺮوﺳﺔ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﺤﯿﺚ ﻳﺘﺠﻪ طﺮﻓﮫﺎ‬
‫اﻟﻤﺪﺑﺐ إﻟﻰ أﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫ﻣﺘﻰ ﺣﻔﺮوا ھﺬه اﻟﺤﻔﺮة؟ أﺗﺮاھﺎ ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟‬
‫ھﺬه ﺣﻔﺮة ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻋﻤﻞ ﻳﻮﻣﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ‪ ..‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻧﻜﺎر أﻧﮫﺎ ﻋﻤﻞ ﺟﻤﯿﻞ‬
‫ﻣﺘﻘﻦ وأن اﻷﺳﺪ ﻟﻮ ﺳﻘﻂ ھﻨﺎ ﻓﻠﻦ ﺗﻘﻮم ﻟﻪ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪..‬‬
‫ھﺎ ھﻢ أوﻻء ﻳﻐﻄﻮﻧﮫﺎ ﺑﺄﻋﻮاد اﻟﺨﺸﺐ ﺛﻢ أوراق اﻟﺸﺠﺮ‪ ..‬ﻳﻀﻌﻮن طﺒﻘﺔ ﻓﻮق‬
‫اﻷﺧﺮى ﻟﺘﺸﻜﻞ ﻏﻄﺎًء ﻣﺤﻜﻤﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﮫﯿﻠﻮن اﻟﺘﺮاب ﻋﻠﻰ ھﺬا ﻛﻠﻪ ﺑﺄظﻔﺎرھﻢ‬
‫وﺳﯿﻮﻓﮫﻢ‪ ..‬طﺒﻘﺔ ﻛﺜﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺮاب ﺗﻢ وﺿﻌﮫﺎ ﺣﺘﯽ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﺤﻔﺮة ﺗﺒﺘﻠﻊ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪،‬‬
‫وﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﺴﻮﻳﺔ اﻷرض ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻛﻲ ﻻ ﻳﺒﺪو أﺛﺮ ﻟﻤﺎ ﻓﻌﻠﻮه‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ أن ھﺬا اﺳﺘﻐﺮق‬
‫ﺳﺒﻊ دﻗﺎﺋﻖ ﻻ أﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻧﮫﺾ اﻟﺮﺟﺎل وﻧﻈﺮوا ﺑﻌﯿﻦ ﻧﺎﻗﺪة إﻟﻰ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻪ‪ ..‬ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻨﺎﻗﺪة‬
‫اﻟﺘﻲ ﺻﺎرت راﺿﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )طﻮاﻻ( ‪) -‬ﻋﻼء( وھﻢ ﻳﺒﺘﻌﺪون‪:‬‬
‫‪) -‬ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮه( ﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺪﻏﻞ إﻟﻰ اﻟﺠﺪول‪) ..‬ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮه( ﻟﻦ ﻳﺘﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﺤﻔﺮة‬
‫إﻻ ﻟﻮ أﻏﺮاه ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﻜﺮة ذاﺗﮫﺎ ﻗﺪ ﺧﻄﺮت ﻟﻄﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب‪..‬‬
‫ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻷﺳﺪ أن ﻳﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﺠﺪول وﻳﺸﺮب وﻳﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﺪﻏﻞ دون ﻣﺸﻜﻠﺔ‬
‫ﻣﺎ‪ ،‬ودون أن ﻳﻀﻄﺮ إﻟﻰ ﻋﺒﻮر اﻟﺤﻔﺮة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻮ اﺗﺠﻪ ﻟﮫﺎ ﺳﯿﺴﻘﻂ ﻓﯿﮫﺎ دون ﺷﻚ‪،‬‬
‫ﻷﻧﻪ ﺳﯿﻀﻄﺮ إﻟﻰ اﺟﺘﯿﺎز ﻣﻤﺮ ﺿﯿﻖ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺪول وﺣﺎﺟﺰ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﺼﻤﺖ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻀﻄﺮه إﻟﻰ اﺟﺘﯿﺎز ھﺬا اﻟﻤﻤﺮ؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻪ )طﻮاﻻ( ﻣﻦ ﻓﻮق‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﻮﺟﮫﻪ اﻟﺼﺨﺮي اﻟﺼﺎرم‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻷﺑﯿﺾ أن ﻳﺴﺎﻋﺪ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(!!‬
‫ﺻﺎح )ﻋﻼء( وﻗﺪ ﻓﮫﻢ اﻟﻘﺼﺔ ﻛﻠﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻓﮫﻤﺖ! ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺘﺎد ﺗﺄﺗﻮن ﺑﻨﻌﺠﺔ أو ﺑﻘﺮة ﺗﻮﻗﻔﻮﻧﮫﺎ ھﻨﺎك‪ ..‬وﻟﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬
‫ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ أن أﻟﻌﺐ أﻧﺎ دور اﻟﻨﻌﺠﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ!‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻣﮫﯿًﻨﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﺧﻄﯿﺮا‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﻏﯿﺮ ﻣﻌﻘﻮل!‬
 ‫ﺛﻢ ﺳﺄﻟﻪ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ ﻣﻤﺰوج ﺑﺎﻟﺘﮫﻜﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﻔﻌﻞ أﺣﺪﻛﻢ ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻷن )ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮه( ﻳﻌﺮف راﺋﺤﺔ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( وﻳﺨﺎﻓﮫﺎ‪ ..‬أﻣﺎ راﺋﺤﺔ اﻟﺨﻮف اﻟﻤﻨﺒﻌﺜﺔ‬
‫ﻣﻨﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺛﺎرت ﺟﻨﻮﻧﻪ‪ ،‬وﻟﮫﺬا ﺑﺤﺚ ﻋﻨﻚ ﻣﺮﺗﯿﻦ ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ وﻟﻦ ﻳﺘﺮﻛﻚ ﻟﻠﻤﺮة‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ..‬إن ﺑﻌﺾ اﻟﺠﺒﻦ ﻳﻔﯿﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ!‬
‫‪ -‬راﺋﺤﺘﻜﻢ ﺗﻔﻌﻢ اﻟﺠﻮ اﻵن‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﺮﻳﺢ ﺗﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﺪول وﻟﺴﻮف ﺗﺰول راﺋﺤﺘﻨﺎ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬
‫ﺗﺒﻘﻰ راﺋﺤﺘﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف أﻧﻲ ﺳﺄرﻓﺾ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )طﻮاﻻ( ﻓﻲ ﻏﯿﺮ اﻛﺘﺮاث‪:‬‬
‫‪) -‬اﻟﻤﺎﺳﺎي( ﻳﻌﺘﻘﺪون أن اﻟﺮﺟﻞ اﻷﺑﯿﺾ ﺧﺎل ﻣﻦ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ واﻟﻜﺮاﻣﺔ‪ ..‬إﻧﻪ ﻳﺨﺎف‬
‫اﻷﺳﺪ ﻛﻄﻔﻞ ﺻﻐﯿﺮ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺮﺟﻞ أن ﻳﺘﮫﻮر إﻟﻰ اﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻮ ﺷﻌﺮ ﺑﺄن رﺟﻮﻟﺘﻪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺤﻚ‪ ..‬وﻟﻮ ﺗﺠﺎوزﻧﺎ ﻟﻘﻠﻨﺎ إن أﻛﺜﺮ أﻋﻤﺎل ﺣﻤﺎﻗﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻧﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﺗﺤٍﺪ ﻳﺼﻌﺐ‬
‫اﺑﺘﻼﻋﻪ‪ ..‬دﻋﻚ ﻣﻦ أن طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﻛﺎن ﺑﻄﺒﻌﻪ ﻣﻨﺪﻓﻌﺎ ﻋﺼﺒﯿﺎ ﻗﺼﯿﺮ اﻟﻔﺘﯿﻞ‪،‬‬
‫وﻣﻦ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ أن )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻣﻮﺟﻮدون‪ ،‬وھﻢ ﻳﺠﯿﺪون ﻋﻤﻠﮫﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ إﻧﮫﻢ أﻧﻘﺬوا ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻓﻲ ﻟﯿﻠﺔ واﺣﺪة‪..‬‬
‫ﺻﻌﺪت دﻣﺎء اﻟﺘﺤﺪي إﻟﻰ رأﺳﻪ وﻣﻌﮫﺎ دﻣﺎء اﻟﺤﻨﻖ‪ ،‬وأﻗﺴﻢ أن ھﺆﻻء اﻟﺒﺪاﺋﯿﯿﻦ‬
‫أﻧﺼﺎف اﻟﻌﺮاة ﻟﻦ ﻳﺴﺨﺮوا ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺻﻮت ﻣﺒﺤﻮح ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﻜﻦ‪ ..‬ﻣﺎ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬أن ﺗﻘﻒ ﺑﻼ ﺣﺮاك ﻋﻨﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﺷﺠﺎر ھﺬه‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ )ﻋﻼء( إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ اﻟﻤﺘﻠﻮﻳﺔ ﺟﻮار اﻟﺤﻔﺮة‪ ،‬واﺑﺘﻠﻊ رﻳﻘﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ‪ ..‬ﺳﯿﻔﻌﻞ‪..‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﻂء ‪ -‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﺠﻨﺎزﺗﻪ ‪ -‬ﻣﺸﻰ إﻟﻰ ﺣﯿﺚ ﺣﺰام اﻷﺷﺠﺎر وأﺳﻨﺪ ظﮫﺮه‬
‫إﻟﻰ واﺣﺪة ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬وﻋﻘﺪ ذراﻋﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﺪره ﻓﻲ ﺗﺤٍﺪ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻘﻮل ﻟﮫﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﺔ ﺧﺪﻣﺎت أﺧﺮى؟‬
‫ﺑﺪا أن )طﻮاﻻ( ﻳﺒﺘﺴﻢ ﻷن أﺳﻨﺎﻧﻪ اﻟﺒﯿﻀﺎء ظﮫﺮت ﻻﻣﻌﺔ ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ‬
‫اﻟﺨﺎﻓﺖ اﻟﻤﺘﺴﻠﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺮج ﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﻏﺼﻮن اﻷﺷﺠﺎر‪ ،‬واﺳﺘﺪار ﻣﻊ اﻟﺮﺟﺎل‬
‫ﻣﺒﺘﻌﺪﻳﻦ‪ ،،‬ﺑﺒﻂء ﻧﺰﻟﻮا إﻟﻰ اﻟﻤﺎء وﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﺎدوا ﻳﻤﺸﻮن ﻓﻲ اﻟﺠﺪول ﻗﺎﺻﺪﻳﻦ‬
‫اﻟﺠﮫﺔ اﻷﺧﺮى‪..‬‬

‫ﻻ ﺻﻮت إﻻ أﺟﺴﺎدھﻢ إذ ﺗﻀﺮب اﻟﻤﺎء ﻓﻲ رﻓﻖ‪ :‬ﻗﻠﯿﺘﺶ! ﻗﻠﯿﺘﺶ!‬

‫وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﺗﻮاروا ﻋﻦ اﻟﻌﯿﻮن‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺨﺘﻔﻲ ﻣﺜﻞ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ‪..‬‬
‫طﺎﺋﺮ ﻳﺤﻮم ﻓﻲ اﻟﺴﻤﺎء ﻓﻲ ﻓﻀﻮل‪..‬‬
 ‫أﺻﻮات اﻟﻄﯿﻮر ﺗﺘﻌﺎﻟﻰ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺞ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﻧﺘﮫﺖ اﻟﻠﯿﻠﺔ وﻣﻌﮫﺎ ﻟﯿﻠﺘﻨﺎ ﻧﺤﻦ‪..‬‬
‫أراﻛﻢ ﺗﺘﺜﺎءﺑﻮن وﺗﻔﺮﻛﻮن ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺣﻤﺮاء ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺛﺮ أن أﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﺰء‪ ،‬ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻏﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﻦ اﻟﻠﯿﻞ ﻛﻲ أﺣﻜﻲ ﻣﺎ ﺣﺪث لـ )ﻋﻼء( ﻣﻊ‬
‫اﻷﺳﺪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﻋﻼء( ﻳﻘﻒ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﻪ وھﻮ ﻳﻔﻜﺮ‪ :‬ﻟﻮ ﻛﺎن اﻷﺳﺪ ﻳﻔﺘﺶ ﻋﻦ راﺋﺤﺔ اﻟﺨﻮف‬
‫ﻓﻠﺴﻮف ﻳﺠﺪھﺎ ﺑﺴﮫﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﺻﻮت دﻗﺎت ﻗﻠﺒﻪ‪ ..‬ﺻﻮت اﻟﻄﯿﻮر‪ ..‬إﻋﯿﺎء ﻟﯿﻠﺔ ﻟﻢ ﻳﺬق ﻓﯿﮫﺎ طﻌﻢ اﻟﻨﻮم وﻻ طﻌﻢ‬
‫اﻟﺰاد‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺳﯿﻨﺘﮫﻲ‬
‫ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﺳﻮف ﻳﻈﻔﺮ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺑﺄﺳﺪھﻢ وﻳﻘﻮدوﻧﻪ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺠﺒﻨﺎء‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺨﻠ ّﻮا ﻋﻨﻪ ﻓﻲ أﺛﻨﺎء ﻧﻮﻣﻪ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻌﺎﻟﻰ ﺻﻮت‬
‫ﻣﺤﺮك اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ اﻟﺠﻤﯿﻞ‪ ..‬وﺑﻌﺪھﺎ‪..‬‬
‫راح ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺣﺰام اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﺤﯿﻂ ﺑﺎﻟﻐﺎﺑﺔ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻊ ﺳﯿﺨﺮج اﻷﺳﺪ ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﺳﯿﺮاه ﻓﻲ اﻟﻨﻮر ﻷول ﻣﺮة‪ ،‬وﻟﺴﻮف‬
‫ﻳﻌﺮف ﻟﻤﺎذا ھﻮ ﻣﺨﯿﻒ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ھﻮ ﺧﺎرق ﻟﻠﻌﺎدة‪..‬‬
‫ﻳﺮى اﻵن ﺑﻌﯿﻦ اﻟﺨﯿﺎل اﻷﺳﺪ ﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺪﻏﻞ ﻳﺘﺸﻤﻢ اﻟﮫﻮاء‪ ..‬ﻳﺘﻘﺪم ﻓﻲ ﺗﺆدة‬
‫ﻧﺤﻮ اﻟﺠﺪول‪ ..‬ﻳﺮى )ﻋﻼء(‪ ..‬ﻳﺰأر‪ ..‬ﻳﻘﺮر أن ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻢ ﻟﻦ ﻳﺆذي أﺣﺪا ھﺬه‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻳﺘﻘﺪم ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺘﺆدة ﻧﺤﻮه‪ ،‬و‪...‬‬
‫ھﻮب! ﺻﻮت اﻻرﺗﻄﺎم وﻳﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﻐﺒﺎر ﻓﻲ اﻟﺠﻮ‪..‬‬
‫ﺗﻨﮫﺪ وأدرك أن اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺳﺘﻤﺮ‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﺻﻮت ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻌﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪:‬‬

‫ﮐﺮی ی ی ی! ﮐﺮی ی ی ی!‬

‫وھﻮ آت ﻣﻦ ﻓﻮق ﻗﻤﻢ اﻷﺷﺠﺎر‪ ..‬ﻳﺮﻓﻊ رأﺳﻪ ﻷﻋﻠﻰ ﻓﯿﺪرك ﺣﺮﻛﺔ ﻗﺮد ﻳﺜﺐ ﻣﻦ‬
‫ﺷﺠﺮة ﻷﺧﺮى‪ ..‬ھﻨﺎك ﻗﺮدة أﻳﻀﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺴﯿﺖ أﻣﺮھﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻳﺜﯿﺮ‬
‫ھﯿﺎﺟﮫﺎ‪ ..‬ھﻮ ﻳﻌﺮف ھﺬه اﻷﻣﻮر ﻣﻦ اﻟﺴﯿﻨﻤﺎ‪..‬‬
‫إن اﻷﺳﺪ ﻳﻘﺘﺮب‪...‬‬
‫ﻳﺘﻮﺗﺮ وﻳﺘﺼﻠﺐ وﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻷﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺠﺪول‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‬
‫ﺷﻌﺮوا ﺑﻘﺪوم اﻟﻮﺣﺶ‪..‬‬
‫ﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ازدادوا اﻟﺘﺼﺎﻗﺎ ﺑﺼﺪورھﻢ إﻟﻰ اﻷرض‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﺣﺒﺴﻮا أﻧﻔﺎﺳﮫﻢ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ‪ ..‬ھﺬا )طﻮاﻻ(‪..‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻳﻘﻒ ظﺎھﺮا ﻟﻠﻌﯿﺎن؟ ﻟﻤﺎذا ﻳﺼﺮخ ﻓﻲ ﺟﻨﻮن وﻳﺘﻮاﺛﺐ ﻛﺎﻟﻘﺮد؟‬
‫ﻟﻤﺎذا ﻏﯿﺮ ﺧﻄﻄﻪ ﻓﺠﺄة؟‬
 ‫ورﻓﻊ طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻷﻋﻠﻰ‪ ..‬إﻟﻰ ﻗﻤﺔ اﻟﺸﺠﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻒ ﺗﺤﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺮأى اﻷﺳﺪ اﻟﻌﻤﻼق ھﻨﺎك ﻳﺤﺘﺸﺪ ﺑﻜﻞ ذرة ﻣﻦ ﻛﯿﺎﻧﻪ ﻟﻠﻮﺛﺐ!‬
‫ﻟﻢ ﻳﺠﺪ )ﻋﻼء( وﻗﺘﺎ ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﻠﻔﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻌﺮف أن اﻷﺳﺪ اﻟﺨﺒﯿﺚ ﺧﺪع‬
‫اﻟﺠﻤﯿﻊ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻤﺶ ﻓﻲ طﺮﻳﻖ اﻟﺤﺼﻰ ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻌﻮا‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣﻀﻰ ﻓﻮق ﻗﻤﻢ‬
‫اﻷﺷﺠﺎر ﻗﺎﺻﺪا ﻓﺮﻳﺴﺘﻪ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ‪..‬‬
‫ﻣﻦ ﻛﺎن ﻳﺘﺼﻮر ھﺬا؟ إن اﻷﺷﺠﺎر ﺗﺸﻜﻞ ﺣﺎﺟﺰا ﺷﺒﻪ ﻣﻐﻠﻖ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺠﮫﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬
‫ﻳﺘﺼﻮر أﺣﺪ أن اﻷﺳﺪ ﻳﻐﺶ ﻓﻲ اﻟﻠﻌﺐ‪..‬‬
‫ﺗﻤﺮغ )ﻋﻼء( ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ وﺛﺐ اﻷﺳﺪ ﻓﯿﮫﺎ‪ ..‬وﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺐ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻪ وﺗﺮاﺟﻊ ﻟﻠﻮراء‪ ..‬ﻓﯽ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼق ﻳﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺘﺮ ﻣﻨﻪ‪ ..‬ﺛﻢ ھ ّ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻋﱠﺪل اﻟﺠﺴﻢ اﺗﺠﺎه ﺣﺮﻛﺘﻪ‪ ..‬اﻵن دار ﻟﯿﻮاﺟﮫﻪ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻛﺎن أﺿﺨﻢ أﺳﺪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺨﯿﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻓﯿﻪ ﻛﺎن ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﺷﯿﺌﺎ ﻟﯿﺲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬ﻛﺄﻧﻪ أﺳﺪ ﺗﻢ رﺳﻢ ﻣﺎﻛﯿﺎج ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻪ ﻟﺠﻌﻠﻪ ﻳﺒﺪو ﻣﺮﻳﻌﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻼت‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﺗﺮاﺟﻊ )ﻋﻼء( ‪ -‬اﻟﺬي ﺷﻞ اﻟﺮﻋﺐ ﺗﻔﻜﯿﺮه ‪-‬‬
‫إﻟﻰ اﻟﻮراء‪..‬‬
‫ﻟﻦ ﻳﺠﺪ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﻓﯽ ﮐﯽ‪...‬‬
‫ﻟﻦ ﻳﺘﺮﻛﻪ اﻷﺳﺪ ﮐﻲ‪...‬‬
‫إﻧﻪ ﻳﺘﺄھﺐ ﻟﻠﻮﺛﺐ! رﺑﺎه؟‬
‫وﺛﺐ )ﻋﻼء( ﺑﺪوره‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﺎﻷرض ﺗﻤﯿﺪ ﺗﺤﺖ ﻗﺪﻣﯿﻪ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻧﺴﻲ ﻣﻜﺎن‬
‫اﻟﻜﻤﯿﻦ! ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﻗﺬف ﺑﻨﻔﺴﻪ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم وﺗﺸﺒﺚ ﺑﺤﺎﻓﺔ اﻟﺤﻔﺮة وﻏﺮس أظﻔﺎره‬
‫ﻓﯿﮫﺎ وھﻮ ﻳﻌﻮی ﻛﺎﻟﺬﺋﺎب‪..‬‬
‫ﺳﻤﻊ ﺻﻮت اﻻﻧﮫﯿﺎر اﻟﻌﻈﯿﻢ ﻣﻦ وراﺋﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻤﻊ اﻟﺰﺋﯿﺮ اﻟﻤﺨﯿﻒ‪ ..‬ﺳﻤﻊ ﺻﻮت اﻻرﺗﻄﺎم‪..‬‬
‫وﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﻐﺒﺎر إﻟﻰ اﻟﺴﻤﺎء ﻟﯿﺤﺠﺐ وﺟﻪ اﻟﺸﻤﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا زﺣﻒ )ﻋﻼء( إﻟﻰ ﺷﺎطﺊ اﻟﻨﺠﺎة‪ ،‬وارﺗﻤﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺒﺎر ﻳﺒﺼﻖ وﻳﺒﻜﻲ وﻳﺌﻦ‬
‫ﺐ‪..‬‬
‫وﻳﺮﺗﺠﻒ وﻳﺴ ّ‬
‫ذﻟﻚ اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺮھﯿﺐ ﺑﺪﻧﻮ ھﺬه اﻟﻘﻮة اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ اﻟﻜﺎﺳﺤﺔ ﻣﻨﻚ‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﺮك ﻟﻚ ﻓﺮﺻﺔ‬
‫ﻛﻲ ﺗﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻚ‪ ..‬إﻧﮫﻤﺎ ﺗﺮﺗﺠﻔﺎن ﻛﺠﻨﺎﺣﻲ طﺎﺋﺮ اﻟﻄﻨﺎن‪..‬‬
‫اﻵن ﻳﻨﻘﺸﻊ اﻟﻐﺒﺎر ﻓﯿﺘﺤﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ وﻳﻘﻒ‪..‬‬
‫ﻳﺨﺘﻠﺲ ﻧﻈﺮة إﻟﻰ اﻟﺤﻔﺮة ﻟﯿﺮى‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻮﺣﺶ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻣﺎزال ﺣﯿًﺎ ﻟﻜﻦ ﺛﻼث ﺣﺮاب اﺧﺘﺮﻗﺖ ﺟﺴﺪه‪ ..‬ﺛﻤﺔ واﺣﺪة ﻓﻲ‬
‫ﻋﻨﻘﻪ واﺛﻨﺘﺎن ﻓﻲ ﺑﻄﻨﻪ وﻛﺎن ﻳﻌﻮى ﻛﺎﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ وھﻮ ﻳﺤﺎول ﻧﺰع ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻏﺎﺻﺖ‬
‫ﻓﻲ ﻋﻨﻘﻪ ﺑﺄﺳﻨﺎﻧﻪ‪.‬‬
‫ﻣﺸﮫﺪ ﺷﻨﯿﻊ ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺮﻳﺢ ﻣﻄﻤﺌﻦ‪..‬‬
‫ﻣﺸﮫﺪ ﺷﻨﯿﻊ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻚ ﻧﺠﻮت ﻓﻲ أﻗﺮب ﻣﺮة دﻧﺎ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻤﻮت ﻣﻨﻚ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ )ﻋﻼء( إﻟﻰ اﻟﺠﮫﺔ اﻷﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﺠﺪول‪ ،‬واﻧﺘﻈﺮ أن ﻳﻈﮫﺮ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪..‬‬
‫ﺳﯿﻨﮫﻮن ﻋﺬاب اﻟﻮﺣﺶ ﺑﺮﻣﺎﺣﮫﻢ وﻟﺴﻮف ﻳﻈﻔﺮون ﺑﺠﻠﺪ اﻷﺳﺪ اﻟﺬي اﺷﺘﮫﻮه‬
‫طﻮﻳﻼ‪.‬‬
‫ھﻞ ﻛﺎن ﻓﺨﻮرا؟ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ أن ﻳﺸﻌﺮ ﺑﮫﺬا‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﺼﯿﺮ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻵن‬
‫ﻣﻨﺘﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺧﺎو ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﻛﻘﻄﻌﺔ ﺧﺸﺐ ﻓﺮغ اﻟﻨﻤﻞ اﻷﺑﯿﺾ ﻣﻦ ﺳﻜﻨﺎھﺎ‪..‬‬
‫أﻳﻦ اﻟﺮﺟﺎل؟ ھﻞ ھﺮﺑﻮا؟ ﻛﯿﻒ ﻟﻢ ﻳﺸﻌﺮوا ﺑﻤﺎ ﺣﺪث؟‬
‫ﻧﺎداھﻢ ﺑﺄﻋﻠﻰ ﺻﻮﺗﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺎدون ﺑﻌﻀﮫﻢ‪:‬‬

‫‪ -‬واراری وواراری!!‬
‫ﻻ أﺣﺪ ﻳﺮد‪ ..‬واﻟﺸﻤﺲ ﺑﺪأت ﺗﻀﺎﻳﻘﻪ اﻵن‪..‬‬

‫‪ -‬وارارى أطﻮاﻻ‪..‬‬
‫ﻻ أﺣﺪ! ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺤﻔﺮة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻮﺟﺪ ﺧﺒُﺮا ﺳﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺣﺮر اﻷﺳﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ اﻟﺤﺮب اﻟﺜﻼث وراح ﻳﻨﻈﺮ ﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬وﻗﺪ راح اﻟﺪم ﻳﻨﺰف‬
‫ﻣﻨﻪ وﻳﻠﻮث وﺟﮫﻪ‪ ،‬ﻓﯿﺪا ﻛﺄﻧﻪ ﺷﯿﻄﺎن رﺟﯿﻢ‪ ..‬اﻟﺘﻘﺖ اﻟﻌﯿﻨﺎن ﻟﻠﺤﻈﺔ ﻓﺸﻌﺮ )ﻋﻼء(‬
‫‪ -‬ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻪ اﻷﻋﻠﻰ واﻟﻘﻮى اﻵن – ﺑﺎﻧﻪ ُﻳﺴﺤﻖ ﺗﺤﺖ اﻟﻨﯿﺮان اﻟﻼھﺒﺔ اﻟﻤﻨﻌﻜﺴﺔ‬
‫ﻣﻦ ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻌﯿﻨﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻧﮫﺾ اﻷﺳﺪ‪ ..‬اﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﺟﺪار اﻟﺤﻔﺮة‪..‬‬
‫أطﻠﻖ زﺋﯿﺮا ﻋﺎﻟﯿﺎ ﺛﻢ وﺛﺐ ﻟﯿﺘﺸﺒﺚ ﺑﻤﻨﺘﺼﻒ اﻟﺠﺪار‪،‬‬
‫ﺣﺎول أن ﻳﺒﻘﻰ ﻣﺨﺎﻟﺒﻪ ﻣﺘﻤﺴﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺪار اﻟﺘﺮاﺑﯽ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺨﻠﺖ ﻋﻨﻪ‪ ..‬أطﻠﻖ‬
‫زﺋﯿﺮا ﻋﺎﺗﯿﺎ ﺛﻢ أﻋﺎد اﻟﻜﺮة‪..‬‬
‫وﺗﺮاﺟﻊ )ﻋﻼء( ﻟﻠﻮراء‪..‬‬
‫ھﺬه اﻟﺤﻔﺮة ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺘﻘﻨﺔ ﺗﻤﺎًﻣﺎ‪ ..‬اﻧﮫﺎ ﻣﻠﯿﺌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺘﻮءات اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺘﺴﻠﻖ‪ ..‬ﻟﻢ‬
‫ﻳﻔﻄﻦ ﻟﮫﺬا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻟﻢ ﻳﻔﻄﻦ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪..‬‬
‫اﻵن وﺻﻞ اﻷﺳﺪ إﻟﻰ اﻟﺜﻠﺚ اﻷﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﺤﻔﺮة‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺪم ﻳﺴﯿﻞ ﻣﻨﻪ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﺻﻨﺒﻮر ﻣﻔﺘﻮح‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن أﺣﺸﺎءه ﺛﻘﺒﺖ ﻓﻲ‬
‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ‪ ..‬اﻧﻪ ﻏﺎﺿﺐ‪ ..‬ﻏﺎﺿﺐ ﻣﺜﻞ‪ ..‬ﻣﺜﻞ ﻣﺪرس اﻟﺠﻐﺮاﻓﯿﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ‬
‫أﻳﺔ ﺧﺎرطﺔ ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﻓﻲ دراﺳﺘﻚ‪ ..‬اﻟﻐﻀﺐ ﻳﺠﻌﻠﻪ ﻳﺘﻘﺪم ﺑﺒﺮاﻋﺔ‪..‬‬
‫وأﺧﯿﺮا ﻟﻢ ﺗﺒﻖ إﻻ وﺛﺒﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺻﺨﺮة ﺟﻮار )ﻋﻼء( وﺗﺴﺎءل‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﻔﻄﻦ ﻟﮫﺎ إﻻ اﻵن؟ ﻓﺎت اﻷوان‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻪ أن ﻳﻠﻘﯿﮫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺪ اﻟﺤﺒﯿﺲ ﻣﻦ دﻗﯿﻘﺔ واﺣﺪة‪ .‬ﻳﮫﺮب؟ اﻳﻦ؟ إن‬
‫اﻟﺮﻛﺾ ﻟﻦ ﻳﺤﻘﻖ ﺷﯿﺌﺎ ﻷﻧﻪ ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺒﻖ أﺳًﺪا‪.‬‬
‫رﺑﺎه! وھﻢ ﺗﻜﻠﻤﻮا دوﻣﺎ ﻋﻦ ﺧﻄﺮ اﻷﺳﺪ اﻟﺠﺮﻳﺢ‪ ..‬وھﺬا ﻟﯿﺲ ﺑﺄي أﺳﺪ‪ ..‬إﻧﻪ‬
‫)ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮه(‪ ..‬رﻋﺐ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ وﺣﻠﻢ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( اﻟﺬﻳﻦ اﺧﺘﻔﻮا وﻻ ﻳﻌﺮف ﻣﻜﺎﻧﮫﻢ‬
‫أﺣﺪ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا ﺻﺎر اﻷﺳﺪ ﺧﺎرج اﻟﺤﻔﺮة‪.‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺘﺎر ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﺸﺎب‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻵن ﻛﺎن )ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮه( ﻗﺪ اﻛﺘﺴﺐ ﻣﻼﻣﺢ أﺳﻄﻮرﻳﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻧﺴﯿﺎﻧﮫﺎ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫وﺟﮫﻪ وﻟﺒﺪﺗﻪ اﻟﻤﻐﻄﯿﺎن ﺑﺎﻟﺪم ﻳﺠﻌﻼن ﻣﻦ ﻣﻨﻈﺮه ﺷﯿﺌﺎ ﻋﺴﯿﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻮر‪،‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﻐﻀﺐ ﻗﺪ ﺷﻮّه ﻣﻌﺎﻟﻢ وﺟﮫﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ ﻛﻞ وﺟﻮه اﻷﺳﻮد ﻏﺎﺿﺒﺔ‬
‫دوﻣﺎ‪ ..‬ﺑﻞ اﻷﻏﻠﺐ أن ﺗﺮاھﺎ ﻧﺎﻋﺴﺔ ھﺎدﺋﺔ ﻻ ﻣﺒﺎﻟﯿﺔ‪ ..‬ﻻ أراﻛﻢ ﷲ وﺟﻪ أﺳﺪ‬
‫ﻏﺎﺿﺐ أﺑﺪا‪.‬‬
‫ھﻮ ﻳﺰﺣﻒ‪ ..‬ﻳﺘﻘﺪم ﻧﺤﻮ )ﻋﻼء( وﻗﺪ أﻟﺼﻖ ﺑﻄﻨﻪ ﺑﺎﻷرض‪..‬‬
‫ھﻞ ﻳﻨﻄﻠﻖ رﻣﺢ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( اﻵن؟ ھﻞ ﺗﺪوی ﺻﯿﺤﺘﮫﻢ اﻟﻌﻈﯿﻤﺔ؟‬
‫ﺣﺪث ھﺬا ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻓﻲ ﻟﯿﻠﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ اﻻﻋﺘﻘﺎد أن ھﺬا ﺳﯿﺤﺪث‬
‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ وﺛﺐ اﻟﻮﺣﺶ ﻋﻠﻰ )ﻋﻼء(‪..‬‬
‫وﺳﻘﻂ ﺑﻄﻠﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
‫أراﻛﻢ ﺗﺘﺜﺎءﺑﻮن وﺗﻔﺮﻛﻮن ﻋﯿﻮﻧﺎ ﺣﻤﺮاء ﻳﺎ ﺳﺎدة‪ ،‬ﻟﮫﺬا أوﺛﺮ أن أﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﺴﺮد ﻋﻨﺪ‬
‫ھﺬا اﻟﺠﺰء‪..‬‬
‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ ﻏﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﻦ اﻟﻠﯿﻞ ﮐﻲ أﺣﻜﻰ ﻟﻜﻢ ﻟﻐﺰ )ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮه(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‪..‬‬
‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ‪..‬‬
‫راح )ﻋﻼء( ﻳﻘﻮل ﻟﻨﻔﺴﻪ‪ :‬ﺳﺄﻓﻘﺪ وﻋﯿﻲ اﻵن‪ ..‬ﺳﺄﻓﻘﺪ وﻋﻲ اﻵن‪.‬‬
‫ھﺬه ھﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻮت ﻓﯿﮫﺎ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻷﺳﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﺪﻣﺔ اﻟﻌﺼﺒﯿﺔ ﻗﺒﻞ أن‬
‫ﻳﺠﺮح اﻷﺳﺪ ﺟﺴﺪھﻢ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻓﻘﺪ وﻋﯿﻲ اﻵن‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﻋﯿﻪ ظﻞ ﻣﻨﺘﺒﮫﺎ ﻳﺤﻠﻞ وﻳﻔﻨﺪ‪ ،‬وﻗﺪ أﻏﺎظﻪ ھﺬا ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻟﯿﺲ ھﺬا ھﻮ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻤﺦ ﻳﻘﻆ!‬
‫ﻛﺎن ﻳﺨﺎف داﺋﻤﺎ أﻻ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻳﻤﻮت ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻟﻮ‬
‫دھﻤﻪ ﻗﻄﺎر وﻣﺰﻗﻪ إﻟﻰ أﺷﻼء ﻓﺴﯿﻈﻞ ﻣﺨﻪ ﺣﯿﺎ ﻳﺤﻠﻞ وﻳﻌﺮف أﻳﻦ ذھﺐ ﻛﻞ‬
‫ﺷﻠﻮ وﻣﺎ ﺣﺪث ﻟﻪ‪ ..‬ﻛﺎن ﻳﺨﺸﻰ أن ﻳﻌﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﻤﻮت ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻮت ﺿﺮورﻳﺎ‪..‬‬
‫إن اﻟﻤﻮت اﻟﺴﺮﻳﻊ رﺣﻤﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻪ اﻵن ﻋﻠﻰ اﻷرض واﻟﺠﺴﺪ ﺟﺎﺛﻢ ﻓﻮﻗﻪ ﻛﺎﻟﺠﺒﻞ ﻳﺤﺎول اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻋﻨﻘﻪ‪،‬‬
‫وھﻮ ﻋﺎﺟﺰ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاخ أو اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ أو‪،،،‬‬
‫ﺛﻢ ﻻ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ ﻻ ﺷﻲء!‬
‫ﻓﺠﺄة وﺟﺪ ﻧﻔﺴﻪ راﻗﺪا ﻋﻠﻰ ظﮫﺮه ﻓﻮق اﻟﻐﺒﺎر اﻟﻤﺒﺘﻞ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك أﺳﺪ‬
‫ﻓﻮﻗﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك ﺷﻲء!‬
‫ﻻ ﻳﺪري ھﻞ ﻓﻘﺪ اﻟﻮﻋﻲ أم ﻧﺎم ﻣﻦ ﻓﺮط إرھﺎق‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﺘﺢ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻟﯿﺠﺪ أن‬
‫اﻟﺸﻤﺲ ﺗﺘﻮﺳﻂ اﻟﺴﻤﺎء‪..‬‬
‫ﻧﮫﺾ ﻣﺬﻋﻮرا وﺑﺤﺚ ﺣﻮﻟﻪ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ھﻨﺎك ﻣﻦ ﺷﻲء إﻻ اﻟﺤﻔﺮة اﻟﻌﻤﯿﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺣﻔﺮھﺎ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﻪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺑﮫﺎ ﻧﻘﻄﺔ دم واﺣﺪة‪..‬‬
‫ﻤﺎ؟‬
‫ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ھﺬا؟ ھﻞ ﻛﺎن ھﺬا ﻛﻠﻪ ﺣﻠ ً‬
‫ﻣﺸﻲ وھﻮ ﻳﺘﺮﻧﺢ‪ ..‬ﻣﺸﻲ وھﻮ ﻻ ﻳﻌﺮف أﻳﻦ ھﻮ وﻻ ﻣﻦ ھﻮ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻛﺎن ﻳﺬﻛﺮ أن‬
‫ﻋﻠﯿﻪ أن ﻳﻌﺒﺮ اﻟﺠﺪول ﻋﺎﺋﺪا‪ ،‬وﻗﺪ ﻓﻌﻞ ھﺬا وھﻮ ﻣﺒﻠﺒﻞ اﻟﻔﻜﺮ‪ ..‬أﻧﻌﺸﻪ اﻟﻤﺎء ﻗﻠﯿﻼ‪،‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻋﺒﺮ ﺗﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﺒﻌﺪ أن ﺗﻜﻮن ھﻨﺎ‬
‫ﺗﻤﺎﺳﯿﺢ أﺻﻼ‪ ..‬اﻟﺘﻤﺎﺳﯿﺢ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﮫﺎﺟﻢ اﻟﺴﺎﺑﺤﯿﻦ ﻟﯿﻼ ﻟﯿﺲ ﻟﮫﺎ وﺟﻮد ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷرﺟﺢ‪..‬‬
‫ﻣﺸﻲ ﻛﺜﯿﺮا ﺟﺪا‪ ..‬ﻣﺸﻲ وھﻮ ﻳﺘﺮﻧﺢ ﻋﺒﺮ أﻋﺸﺎب اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﺨﺼﺮ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺮى ﻗﺮﻳﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺮى ﻓﻼﺣﯿﻦ وأﺑﻘﺎرا وأطﻔﺎﻻ ﻳﻠﻌﺒﻮن‪..‬‬
 ‫دﺧﻞ إﻟﻰ ھﻨﺎك‪ ،‬وراح ﻳﺮدد دون اﻧﻘﻄﺎع ﻟﻔﻈﺔ واﺣﺪة‪) :‬ﻧﺎﻛﻮﻣﻮ(‪) ..‬ﻧﺎﻛﻮﻣﻮ(‪..‬‬
‫ﺳﻤﻊ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﺑﻠﻐﺔ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﮫﺎ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ أو اﻟﻤﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺷﻌﺮ‬
‫ﺑﮫﻢ ﻳﺴﻨﺪوﻧﻪ‪ ..‬إن )ﻧﺎﻛﻮﻣﻮ( ﻗﺮﻳﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ وﻻ ﺑﺪ أﻧﮫﻢ ﺳﯿﺄﺧﺬوﻧﻪ إﻟﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻓﻲ ﻓﻤﻪ‬
‫ﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻤﺬاق اﻟﺤﻠﻮ اﻟﻜﺮﻳﻪ ﻟﻠﻜﺎﺳﺎﻓﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻷن ﻳﻠﺘﮫﻤﮫﺎ ﻛﻠﮫﺎ‬
‫دون ﺗﺮدد‪....‬‬
‫وﺟﺪوا ﻟﻪ ﺑﻐﻠﺔ ﻳﺮﻛﺒﮫﺎ واﻗﺘﺎدھﺎ اﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﺘﺮﺟﻠﯿﻦ‪ ،‬وﻻ ﺑﺪ أن اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻟﻢ‬
‫ﺗﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﺎ طﻮﻳﻼ‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﻳﺪر أﻧﻪ ﺑﻠﻎ اﻟﻘﺮﻳﺔ إﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ رأى طﺎﺋﺮة اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ واﻗﻔﺔ وﺳﻂ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫ورأى اﻟﻄﯿﺎر و )ﺗﺎرو( اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ‪...‬‬
‫ھﺘﻒ )ﺗﺎرو( ﻓﻲ دھﺸﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ﻛﻨﺖ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر؟ ﻟﻘﺪ ﺟﺌﻨﺎ ھﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻓﻠﻢ ﻧﺠﺪك‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف‬
‫أﻳﻦ اﺧﺘﻔﯿﺖ‪..‬‬
‫وﻗﺎل اﻟﻄﯿﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺎ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری(‪ ..‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺒﺮﻧﺎك ﻣﻔﻘﻮًدا‪..‬‬
‫ﻧﻈﺮ )ﻋﻼء( إﻟﻰ زﻋﯿﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺬي وﻗﻒ ﻳﺘﺄﻣﻠﻪ ﻓﻲ دھﺸﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﻮﺟﮫﺎ ﻛﻼﻣﻪ‬
‫ﻟﻠﻤﺘﺮﺟﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻞ ھﺬا اﻟﻨﺬل ﻋﻦ ﺳﺒﺐ اﺧﺘﻔﺎﺋﻪ ھﻮ ورﺟﺎﻟﻪ أﻣﺲ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺴﺄل اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻗﺪ ﻋﺮف ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬وﻗﺎل لـ )ﻋﻼء(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻟﮫﻢ‪ ..‬وﻗﺪ اﺿﻄﺮوا ﻷن ﻳﺘﺮﻛﻮا اﻟﻘﺮﻳﺔ وﻳﺘﻮاروا‪ ..‬وﻳﺒﺪو‬
‫أن اﻟﺬﻋﺮ واﻟﺘﺪاﻓﻊ ﺟﻌﻠﮫﻢ ﻳﻨﺴﻮن أﻣﺮك ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬وھﻢ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻷﺳﻔﻮن‪..‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮﮐﻮﻧﯽ ﻧﺎﺋﻤﺎ ﺟﻮار اﻟﻨﺎر ﺑﯿﻨﻤﺎ أﺳﺪ ﻳﮫﺎﺟﻢ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻟﻘﺪ آﺛﺮوا ﺗﺮﮐﯽ ﮐﯽ ﻳﺠﺪ‬
‫اﻷﺳﺪ ﻣﺎ ﻳﻠﺘﮫﻤﻪ‪.‬‬
‫ﻗﺎل اﻟﻄﯿﺎر وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﺴﺎﻋﺘﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬أرى أن ﻧﺮﺣﻞ أوﻻ وﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻌﺮف اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬
‫وﺻﻌﺪ )ﻋﻼء( إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﯿﺼﺪق أﻧﻪ ﺳﯿﺮﻛﺒﮫﺎ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺮاح‬
‫ﺟﻮار اﻟﻨﺎﻓﺬة وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻰ وﺟﻮه اﻷھﻠﻲ اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻓﯿﮫﺎ ﻧﺪم وﻻ‬
‫ﻒ وﻻ ﺿﯿﻖ وﻻ ﺣﺰن‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪ ..‬إﻣﺎ أﻧﮫﻢ أﻏﺒﯿﺎء وإﻣﺎ أﻧﮫﻢ‬ ‫ﺗﺸ ٍّ‬
‫ﻟﻌﺒﻮا ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻟﻌﺒﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﻠﺴﻔﻠﺔ!‬
‫دار اﻟﻤﺤﺮك وﺑﺪأت اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﮫﺘﺰ وھﻲ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻷﻋﻠﻰ ﺑﺒﻂء‪..‬‬
‫وﺻﻐﺮت اﻟﻘﺮﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﺻﺎرت ﻣﺠﺮد ﺑﻘﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪..‬‬
 ‫ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻦ ﻋﺎد )ﺗﺎرو( ﻳﺴﺄل )ﻋﻼء(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ ﻛﻨﺖ؟‬
‫‪ -‬ﻓﺮرت ﻣﻦ اﻷﺳﺪ‪ ..‬وأﻧﻘﺬﻧﻲ ﺑﻌﺾ ﻣﺤﺎرﺑﯽ )اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻲ ﻣﻌﮫﻢ ﻗﺼﺔ‬
‫ﺗﻄﻮل‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻔﺘﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻈﺮة اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ واﻟﻄﯿﺎر‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻤﻨﻌﻪ اﻟﺨﻮذة ﻋﻠﻰ‬
‫رأﺳﻪ وﻛﻞ اﻷﺳﻼك اﻟﺨﺎرﺟﺔ ﻣﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻮراء وﺗﺒﺎدل ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻈﺮة ﻣﻊ‬
‫)ﺗﺎرو(‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﺗﺎرو( ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻛﺘﻮر‪ ..‬ﻻ أرﻳﺪ أن أﺑﺪو أﺣﻤﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻰ أؤﻛﺪ ﻟﻚ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻮﺟﺪ )ﻣﺎﺳﺎی( وﻻ أﺳﺪ!‬
‫‪ -‬ﻋﻢ ﺗﺘﺤﺪث ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻳﻐﺎدرون اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ..‬ﻓﯿﻤﺎ ﻣﻀﻰ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻗﺮﻳﺘﮫﻢ ﻣﻦ ﻗﺮى )اﻟﻤﺎﺳﺎى( اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ،‬وﻟﮫﺬا ھﻢ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن ﻟﻐﺔ )اﻟﻤﺎ(‪ ..‬وﻛﺎن‬
‫ھﻨﺎك أﺳﺪ ﺿﺨﻢ ﻣﺨﯿﻒ ﻳﺪﻋﻰ )ﺷﺎﻛﺎ ‪ -‬ﻣﻮ( ﻳﮫﺎﺟﻤﮫﻢ ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‬
‫ﻗﺼﺔ داﻣﯿﺔ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎرﺑﯿﻦ اﻟﺸﺠﻌﺎن‪ ،‬ﺧﺮﺟﻮا ﻟﻠﻈﻔﺮ ﺑﮫﺬا اﻷﺳﺪ‬
‫ﻟﻜﻦ ﻓﺘﯽ داء اﻟﺠﺪري ﺗﻤﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﺎل إﻧﻪ ﻣﻦ ﻳﻮﻣﮫﺎ ﻳﻌﻮد ﺷﺒﺢ اﻷﺳﺪ ﻟﯿﺠﻮب اﻟﻘﺮى ﻣﺘﻮﻋﺪا ﻣﮫﺪدا‪ ،‬ﻣﻦ ﺛﻢ‬
‫ﺗﺨﺮج ﻟﻪ أﺷﺒﺎح ھﺆﻻء )اﻟﻤﺎﺳﺎى( اﻟﺸﺠﻌﺎن ﻟﺘﻈﻔﺮ ﺑﻪ‪ ..‬وﻳﻘﻀﻮن اﻟﻠﯿﻞ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻄﺎردﺗﻪ إﻟﻰ أن ﻳﻄﻠﻊ اﻟﻨﮫﺎر‪..‬‬
‫‪ -‬أھﻞ اﻟﻘﺮى ﻳﺨﺎﻓﻮن ھﺬه اﻟﻠﯿﺎﻟﻲ ﺟﺪا‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓﻮن ﺑﻘﺪوﻣﮫﺎ ﻣﻦ ﺻﻮت زﺋﯿﺮ اﻷﺳﺪ‬
‫اﻟﻤﺮوع إذ ﻳﺘﺮدد ﻓﻲ اﻟﺨﻼء‪ ..‬ﻋﻨﺪھﺎ ﻳﻐﺎدرون اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻨﺼﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﺴﺮﺣﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺮ ِوّﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻣﻨﺬ ﻗﺮون ھﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻳﻘﺎل إن ﺷﺒﺢ اﻷﺳﺪ ﻻ ﻳﺆذي أﺣﺪا وإن )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﻻ ﻳﻔﻌﻠﻮن ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪا‬
‫ھﻨﺎ ﻻ ﻳﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﮫﺔ اﻟﻤﺸﮫﺪ أو اﻧﺘﻈﺎره‪ ..‬ﻓﮫﻮ رھﯿﺐ ﻣﺨﯿﻒ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن )ﻋﻼء( ﻳﺼﻐﻰ وﻗﺪ ﺗﺤﻮل ﻋﻘﻠﻪ إﻟﻰ ﺑﺆرة ﻣﺠﺎﻧﯿﻦ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﺑﺮﻏﻢ اﻻرﺗﻔﺎع ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻌﻚ أن ﺗﺮى أذرﻋﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﺎﻗﯿﺎ ﻓﯿﮫﺎ إﻻ اﻟﻌﻈﺎم ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ‬
‫ﺴﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻮق ھﺬه اﻷﺳﺮّة‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺎﺑﺮ‪ ..‬وﻋﺪدھﺎ ﺧﻤ ً‬

‫∞∞∞∞∞‬
‫أﻗﻮل إن )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺣﻤﻠﻮا ﺟﺜﺔ رﺟﻠﮫﻢ اﻟﻤﯿﺖ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻘﻮھﺎ ﺑﯿﻦ ﺷﺠﺮﺗﯿﻦ إﻟﻰ ﺟﻮار‬
‫اﻟﺠﺜﺚ اﻷرﺑﻊ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﻳﻌﺮف أن اﻟﺠﺪري ﻛﺎن أھﻢ أﻋﺪاء )اﻟﻤﺎﺳﺎى( وﻗﺪ أﺑﺎدھﻢ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ اﻟﺮﺻﺎص وﻻ اﻟﻤﺪاﻓﻊ‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻮارد ﺗﻤﺎﻣﺎ أن ﺗﺠﺪ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﺪری ﻋﻨﺪ‬
‫)اﻟﻤﺎﺳﺎى(‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ھﻲ أن اﻟﺠﺪري اﺧﺘﻔﻰ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ‬
‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ 1983‬وﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻮﻣﺎل‪ ..‬ﺑﻌﺪھﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ أن اﻟﻤﺮض اﻧﻘﺮض وأن ﺑﻮﺳﻊ اﻟﻨﺎس أن ﻳﻜﻔﻮا ﻋﻦ ﺗﻌﺎطﯽ ﻟﻘﺎﺣﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﺠﺴﺪ واﺿﺢ اﻟﻘﻮة ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻗﻮة أﺑﻼھﺎ اﻟﻤﺮض ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻋﻨﻘﻪ ﻣﺤﺎطﺎ ﺑﻘﻼدة‬
‫ﺳﻤﯿﻜﺔ ﻣﻦ رﻳﺶ اﻟﻨﻌﺎم‪ ،‬وﻓﻲ أذﻧﯿﻪ ﻗﺮطﺎن ﻋﻤﻼﻗﺎن ﻣﻦ ﻛﺘﻞ اﻟﺨﺸﺐ‪ ..‬واﺿﺢ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎ أن اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺤﺘﻀﺮ إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﻓﻌﻼ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ھﺮع )ﻋﻼء( ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺠﺎﻣﻠﺔ – ﻟﯿﺘﻔﺤﺺ اﻟﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ أدرك أن ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ‬
‫ﺳﺨﻒ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ھﻨﺎك ﺟﺴﺪ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺤﺼﻪ أﺻﻼ‪ ..‬ﻓﻘﻂ اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺮي اﻟﻘﺮطﯿﻦ‬
‫اﻟﻌﻤﻼﻗﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﺸﺐ ﻓﻲ اﻷذﻧﯿﻦ وﻗﻼدة رش اﻟﻨﻌﺎم ﺣﻮل اﻟﻌﻨﻖ‪ ،‬وﻛﻞ ھﺬا‬
‫ﻛﺎن ﻏﺎرﻗﺎ ﻓﻲ اﻟﺪم‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ أﻏﺮب ھﺬه اﻟﻄﻠﻘﺎت‪ ..‬ﻣﺎ ﮐﺎن )ﻋﻼء( ﺧﺒﯿﺮا ﺑﺎﻟﺴﻼح ﻟﻜﻨﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﺄن ھﺬه‬
‫اﻟﻄﺎﻗﺎت ﻋﺘﯿﻘﺔ ﺣﻘﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺘﻰ ﺣﻔﺮوا ھﺬه اﻟﺤﻔﺮة؟ أﺗﺮاھﺎ ﻣﻮﺟﻮدة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ؟ ھﺬه ﺣﻔﺮة ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻋﻤﻞ‬
‫ﻳﻮﻣﯿﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ‪..‬‬
‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻧﻜﺎر أﻧﮫﺎ ﻋﻤﻞ ﺟﻤﯿﻞ ﻣﺘﻘﻦ وأن اﻷﺳﺪ ﻟﻮ ﺳﻘﻂ ھﻨﺎ ﻓﻠﻦ ﺗﻘﻮم ﻟﻪ‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻵن ﺑﺪأ )ﻋﻼء( ﻳﺘﺬﻛﺮ ﻛﻞ أﺣﺪاث اﻟﻠﯿﻠﺔ وﺗﻨﺎﻗﻀﺎﺗﮫﺎ‪..‬‬

‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻣﻮﺟﻮدة داﺋﻤﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻌﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻲ واﺿﺤﺎ‬
‫ھﺬه ﻣﻦ ﻧﻤﺎذج )اﻟﺤﻜﻤﺔ ﺑﺄﺛﺮ رﺟﻌﻲ( اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ..‬ﻓﻘﻂ اﻵن ﺗﺠﺪ ﻣﻌﻨ ً‬
‫ﺳﮫﻼ ﻟﮫﺬه اﻟﻨﻘﺎط اﻟﻤﻔﻜﻜﺔ اﻟﺘﺎﻓﮫﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺧﻤﺲ ﻣﻘﺎﺑﺮ ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ )ﻋﻼء( اﻟﻔﺮار‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ اﻟﻔﺮار‬
‫وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻣﺎت واﺣﺪ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺻﺎرت اﻟﻤﻘﺎﺑﺮ ﺧﻤﺴﺎ ﻻ ﺳﺘﺎ‪..‬‬
‫ﻻ وﺟﻮد ﻟﻠﺠﺪري ﻋﻠﻰ ظﮫﺮ اﻟﻜﺮة اﻷرﺿﯿﺔ اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ أن ﺗﺠﺪ ﺷﺒﺢ‬
‫)ﻣﺎﺳﺎی( ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﻪ وھﻮ ﺑﮫﺬا ﻳﻌﯿﺪ اﻟﺬﻛﺮى اﻷﻟﯿﻤﺔ ﻟﻤﻮت ھﺆﻻء اﻟﻔﺘﯿﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺮﻳﺾ اﻟﺠﺪري اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻮﺷﻜﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮت ﻛﺎن اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﺬي ﻳﺤﯿﻂ ﻋﻨﻘﻪ‬
‫ﺑﺮﻳﺶ اﻟﻨﻌﺎم‪ ..‬ﺛﻢ ﺟﺜﺔ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻗﺘﻠﻪ اﻷﺳﺪ ﻛﺎن رﻳﺶ اﻟﻨﻌﺎم ﻳﺤﯿﻂ ﺑﻌﻨﻘﮫﺎ‪..‬‬
‫ھﻞ ﻏﺎدر اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻓﺮاﺷﻪ وأﺳﮫﻢ ﺑﺼﯿﺪ اﻷﺳﺪ‪ ..‬أم أن ھﺬا ﻛﻠﻪ ﻛﺎن ﻟﮫﻮا؟ ﻣﺠﺮد‬
‫ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ ﻳﺘﻢ ﻓﯿﮫﺎ ﺗﺒﺎدل اﻷدوار؟‬
‫ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻠﻨﺎس ﺑﺼﯿﺪ اﻷﺳﻮد ﺑﮫﺬه اﻟﺤﺮﻳﺔ ﻓﻲ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ؟ اﻟﺼﯿﺎد‬
‫اﻹﺳﻜﺘﻠﻨﺪي ﻻ وﺟﻮد ﻟﻪ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ اﻟﯿﻮم ﺻﯿﺎدون أﺣﺮار ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ،‬ﻳﺼﻄﺎدون‬
‫ﻣﺎ ﻳﺸﺎءون أﻧﻲ ﻳﺸﺎءون‪ ..‬ھﻞ ھﻮ ﺷﺒﺢ آﺧﺮ ﻳﻤﺎرس دوره ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺮﺣﯿﺔ؟‬
‫ﻣﺘﻰ ﺣﻔﺮ )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻔﺮة؟ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﻜﺮة وﻟﺪت ﻟﺴﺎﻋﺘﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫أذھﺎﻧﮫﻢ؟‬
‫اﻷﺳﺪ وﺛﺐ إﻟﻰ ﺻﺪرك ﺛﻢ ﺗﻼﺷﯽ‪..‬‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻳﻘﻮل إن اﻷﺳﻄﻮرة ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ ..‬ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻳﻤﺎرﺳﻮن اﻟﺼﯿﺪ‬
‫ﺑﻞ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻤﺜﻠﻮن ‪ -‬ﺑﺒﺴﺎطﺔ ‪ -‬ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ ﻣﺜﻠﻮھﺎ ﻣﺮارا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ..‬وھﻢ ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن‬
‫اﻷدوار‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﺗﺼﺪق‪..‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻏﺮﻳﺐ‪..‬‬
‫ﻣﻂ )ﻋﻼء( ﻋﻨﻘﻪ وﺳﺄل )ﺗﺎرو(‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻷﺳﺪ ﻳﺆذي‪ ..‬ﻣﺎذا ﺣﺪث ﻟﻠﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻧﻘﻠﺘﻤﻮه إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( أﻣﺲ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا إﻧﻘﺎذه ﺑﻤﻌﺠﺰة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ھﺎﺟﻤﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺳﺪا‪ ..‬ﻛﺎن ﻓﮫًﺪا اﻧﻘﺾ‬
‫ﻋﻠﯿﻪ وھﻮ ﻳﺮوي أﺑﻘﺎره ﻋﻨﺪ اﻟﻨﮫﺮ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر إن ﺷﺒﺢ اﻷﺳﺪ ﻻ ﻳﺆذي‬
‫أﺣﺪا‪ ..‬إﻧﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﻤﺎرس ﻟﻌﺒﺔ ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﻗﺮن‪..‬‬
‫وﻣﺎل )ﻋﻼء( ﺑﺮأﺳﻪ اﻟﺜﻘﯿﻞ ﻟﯿﺮﻳﺤﻪ إﻟﻰ ﺟﺪار اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬وأﻏﻤﺾ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪..‬‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫وﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﺤﺴﻨﺎء ﺗﻨﺘﻈﺮه ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻪ‪..‬‬

‫اﻟﺰوﺟﺔ اﻟﺒﺎرة اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺮ زوﺟﮫﺎ ﻣﻨﺬ ﻳﻮم أو أﻛﺜﺮ ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻟﺘﮫﻢ طﻌﺎم اﻟﻐﺪاء وﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬
‫اﺑﺘﻠﻊ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻷﻗﺮاص اﻟﻤﮫﺪﺋﺔ ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺣﻘﺎ ﺗﺆﻣﻦ أﻧﻚ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺤﻠﻢ أو ﺗﮫﻠﻮس؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ وھﻮ ﻳﻨﻈﺮ ﻋﺒﺮ اﻟﺠﺪار إﻟﻰ اﻷدﻏﺎل‪ ..‬إﻟﻰ اﻟﻘﺮى اﻟﺨﺎﻟﯿﺔ اﻟﺘﻲ ھﻠﻚ‬
‫ﺳﻜﺎﻧﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﺪا ﻛﻞ ﺷﻲء ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻋﺎد ھﺆﻻء اﻟﺸﺠﻌﺎن اﻟﺬﻳﻦ أﺑﺎدﺗﮫﻢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻛﻲ‬
‫ﻳﻤﺎرﺳﻮا اﻟﺸﻲء اﻟﺬي أﺟﺎدوه طﯿﻠﺔ ﺣﯿﺎﺗﮫﻢ‪ :‬ﺻﯿﺪ اﻟﺴﺒﺎع‪ ..‬ﻋﺎدوا ﻟﯿﻔﻌﻤﻮا اﻟﻐﺎﺑﺔ‬
‫ﺑﺼﺮﺧﺎﺗﮫﻢ اﻟﻤﺨﯿﻔﺔ ورﻗﺼﺎﺗﮫﻢ اﻟﻤﺪوﺧﺔ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺜﯿﺮوا اﻟﺬﻋﺮ ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻟﻨﺎس‬
‫ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻔﻌﻠﻮن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻰ ھﻢ أﻧﻘﺬوا ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻣﻦ ﻣﻮت داھﻢ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻓﻲ ﻟﯿﻠﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وﻣﻨﺤﻮﻧﻲ‬
‫رﻓﻘﺘﮫﻢ دون ﺛﻤﻦ‪ ..‬أﺟﺪ اﻵن ﻣﻦ اﻟﻌﺴﯿﺮ ﻋﻠﻰ أن أﺻﺪق أﻧﻨﻲ ﻗﻀﯿﺖ ﻟﯿﻠﺘﻲ ﻣﻊ‬
‫أﺷﺒﺎح‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻄﺎرد ﺷﺒﺢ أﺳﺪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ رأﻳﺖ ﻗﻮﺗﯿﻦ ﻟﻠﻄﺒﯿﻌﺔ ﻣﺘﻌﺎرﺿﺘﯿﻦ‬
‫ﻋﺎﺗﯿﺘﯿﻦ ﻧﺒﯿﻠﺘﯿﻦ ﺗﺘﺤﺎرﺑﺎن‪..‬‬
‫أﺳﺪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﺳﻮى اﻟﺪﻣﺎر‪ ..‬و )ﻣﺎﺳﺎی( ﻻ ﻳﺮﻳﺪون ﺳﻮی ﻣﻨﻊ ھﺬا اﻟﺪﻣﺎر‪ ..‬وﻻ‬
‫أدري أي اﻟﻘﻮﺗﯿﻦ ﻛﻨﺖ أﺗﻤﻨﻰ ﻟﮫﺎ اﻟﻨﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻤﻨﯿﺖ أﻻ ﺗﺰول واﺣﺪة ﻣﻨﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻛﻔﺎﻧﺎ ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﯿﻪ ﻣﻦ زﻳﻒ‪ ..‬ﻛﻔﺎﻧﺎ ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﯿﻪ ﻣﻦ إدﻋﺎء وﻧﻔﺎق‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن اﻟﻤﺸﮫﺪ ﺟﻠﯿﻼ ﻻ ﻳﺼﺪق‪ ،‬وﻛﺎن ﺷﻤﻮﺧﮫﻢ واﻋﺘﺪادھﻢ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ ﻳﻔﻮق ﻛﻞ‬
‫ﻣﺎ ﻗﺮأت ﻋﻨﮫﻢ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻟﻮ أﻣﻜﻨﻨﻲ أن أراھﻢ ﺛﺎﻧﯿﺔ ﻟﻔﻌﻠﺖ‪..‬‬
‫وﺑﺪأ ﺟﻔﻨﺎه ﻳﺜﻘﻼن‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﺳﻤﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﺤﻠﻢ ﺑﺎﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ ﺛﺎﻧﯿﺔ؟‬
‫ﻗﺎل ﻟﮫﺎ دون أن ﻳﻔﺘﺢ ﻋﯿﻨﯿﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺗﻤﻨﻰ أن أﺳﻤﻊ ﺻﺮﺧﺎﺗﮫﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ رآھﻢ ﻓﯿﻤﺎ ﻳﺮى اﻟﻨﺎﺋﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﻛﻀﻮن ﺧﺎرﺟﯿﻦ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ أﻋﺸﺎب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( اﻟﺘﻲ ﻳﺒﻠﻎ طﻮﻟﮫﺎ ارﺗﻔﺎع‬
‫اﻟﺮﺟﻞ‪..‬‬
‫اﻟﮫﻮاء ﻳﻄﯿﺮ ﺧﺼﻼت ﻟﺒﺪة اﻷﺳﺪ اﻟﺘﻲ ﻳﻠﺒﺴﮫﺎ ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻦ‬
‫ﺧﺪى ﻛﻞ ﻣﻨﮫﻢ ﻳﺨﺮج اﻟﺰﻓﯿﺮ ﻓﻲ إﻳﻘﺎع ﻣﻨﺘﻈﻢ‪ :‬ھﻔﻪ‪ ..‬ھﻔﻪ‪ ..‬ھﻔﻪ!‬
 ‫ﻛﺎﻧﻮا ﺟﻤﯿﻌﺎ ھﻨﺎك‪ ..‬ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ‪..‬‬
‫وﻛﺎﻧﻮا ﻳﺒﺘﺴﻤﻮن‪..‬‬
‫أم ﺧﯿﻞ إﻟﯿﻪ ذﻟﻚ؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻜﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬

‫أﻧﺎ )ﻛﻮﺗﺎﻧﺠﺎ(‪ ..‬أﻣﺎ ﺑﯿﻦ أﺑﻨﺎء ﺟﻠﺪﺗﻲ ﻓﺄﻧﺎ أدﻋﯽ )ﻣﺰی(‪) ..‬ﻣﺰی( ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ ﻣﻌﻨﺎھﺎ‬
‫)اﻟﻌﺠﻮز اﻟﺤﻜﯿﻢ(‪..‬‬
‫أﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻗﻮﻳﺎ ﻷرﻣﻲ ﺑﺎﻟﺮﻣﺢ‪ ،‬وﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ اﻟﺼﯿﺪ‪ ،‬وﻻ أﺻﻠﺢ ﻟﻠﺮﻋﻲ أو ﻟﻠﺰراﻋﺔ‬
‫ﺑﺄﻋﻮاﻣﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺎوزت اﻟﻤﺎﺋﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ أﺣﻜﻰ ﻟﮫﻢ ﻗﺼﺼﺎ ﺗﺴﺤﺮھﻢ ﻛﻞ ﻟﯿﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻒ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻤﻨﮫﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ‪ ،‬وﻳﻘﺪﻣﻮن ﻟﻰ‬
‫وﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﻳﺸﻌﻠﻮن اﻟﻨﺎر‪ ،‬وﻳﻠﺘ ّ‬
‫اﻟﺘﺒﻎ ﮐﯽ أﻣﻀﻐﻪ‪..‬‬
‫وﻳﺠﻠﺴﻮﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﺬع ھﺬه اﻟﺸﺠﺮة اﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ اﻟﺬي ﺻﺎر ﻛﻤﻘﻌﺪ ﺷﺎﻣﺦ‪.‬‬
‫وﻳﮫﺘﻔﻮن ﺑﯽ‪ :‬ھﻠﻢ )ﻣﺰى( اﻟﻌﺠﻮز‪ :‬ﻳﺎ ﻣﻦ ﻳﻤﻠﻚ ﻟﺴﺎن اﻷﺟﺪاد‪ ..‬ﻗﺺ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻗﺼﺔ‬
‫أﺧﺮى‪..‬‬
‫أﻗﻮل ﻟﮫﻢ‪ :‬اﻧﺘﻈﺮوا إﻟﻰ اﻟﻐﺪ ﻳﺎ أﺑﻨﺎء اﻟﺸﻤﺲ ﻛﻲ أﺣﻜﻲ ﻟﻜﻢ ﻗﺼﺔ ﻣﺴﻠﯿﺔ‪ ..‬إﻧﮫﺎ‬
‫ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ‪...‬‬

‫)ﺗﻤﺖ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ(‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﺒﺪة اﻷﺳﺪ ﻳﺤﺮص ﻣﺤﺎرب اﻟﻤﺎﺳﺎى ﻋﻠﯽ اﻧﺘﺰاع اﻟﺴﻨﯿﻦ اﻷﻣﺎﻣﯿﺘﯿﻦ‬
‫ﻣﻦ ﻓﻜﻪ اﻻﺳﻔﻞ‪ ،‬وﻳﻘﺎل إن ھﺬا ﻟﻤﻨﻊ داء )اﻟﻜﺰاز( وﻳﻘﺎل إﻧﮫﺎ ﻟﺘﻤﯿﺰ ﺟﻤﺎﺟﻤﮫﻢ‬
‫ﺣﺘﯽ ﻳﻌﺎﻣﻠﻮھﺎ ﺑﺎﻻﺣﺘﺮام اﻟﻼزم‪ ..‬ﻓﺈذا ﻗﺎﺑﻞ ﻣﺤﺎرب )اﻟﻤﺎﺳﺎى( ﺟﻤﺠﻤﺔ زﻣﯿﻞ ﻟﻪ‪:‬‬
‫ﺪ ﺑﻪ ﺗﺠﺎوﻳﻒ اﻟﺠﻤﺠﻤﺔ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﺮام‬ ‫ﮐﻮّر ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺸﺐ وﺑﺼﻖ ﻓﯿﻪ ﺛﻢ ﺳ ّ‬
‫اﻟﻼزم‪..‬‬
‫وﻟﻚ أن ﺗﺘﺼﻮر ھﺆﻻء اﻟﻤﺤﺎرﺑﯿﻦ ﻗﺎرﻋﻲ اﻟﻘﺎﻣﺔ وﻗﺪ ارﺗﺪي ﻛﻞ ﻣﻨﮫﺪ ﻟﺒﺪة ﺳﺒﻊ‬
‫ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ‪ ،‬وھﻮ ﻳﺮﻛﺾ ﻓﻲ ﺣﻘﻮل اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ ﻣﻠﻮﺣﺎ ﺑﺮﻣﺤﻪ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻪ أﺳﺪ آدﻣﯽ‬
‫ﻣﺨﯿﻒ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺸﮫﺪا ﻳﺠﻤﺪ اﻟﺪﻣﺎء ﻓﻲ اﻟﻌﺮوق‪ ،‬وﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﺣﻈﻜﻢ أﻧﻜﻢ ﻟﻢ ﺗﺮوه‪ ..‬أﻧﺎ‬
‫رأﻳﺘﻪ ﻛﺜﯿﺮا!‬
‫د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‬
‫‪ – Group Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬
‫‪ – Link‬ﻟﯿﻨﻚ اﻟﻘﻦـــــاة‬
 ‫اﻟﻔﮫﺮس‪:‬‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻷوﻟﻰ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪..‬‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‪..‬‬
 ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬
‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ‬
‫ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )ســـــافـاري(‬
 ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﮫﻤﺔ‪:‬‬
‫ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ )ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ســــــــــافـاري ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﻟﻲ ﺻﯿﻐﺔ ﻧﺼﯿﺔ(‬
‫ھﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﺣﺮص اﻟﺠﻤﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ ﻣﻦ‬
‫دﻋﻢ ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻟﻜﻔﯿﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﯿﺮه ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺤﯿﺚ‬
‫ﺗﻌﯿﻨﻪ ﺧﺪﻣﺎﺗﻨﺎ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وراﺣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬
‫واﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ‪.‬‬
‫وﺑﺴﺒﺐ ﺷﺢ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﻠﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﺧﺪﻣﺎت ﻧﻮﻋﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻜﻔﯿﻒ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﺮ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﯿﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬
‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻲ ﻧﺼﻮص ﺗﻜﻮن ﺑﯿﻦ أﻳﺪﻳﮫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﯿﻦ ﻗﺮاءﺗﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﺗﺤﯿﺎت‪:‬‬
‫ﻓﺮﻳﻖ )ﻣﺘﻤﯿﺰون(‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﺠﺮوب‬

‫اﻧﻀﻢ اﻟﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬
 ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ســاﻓﺎري‬
‫اﻟﻌﺪد رﻗﻢ )‪(22‬‬

‫ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة‬
‫ﺗﺄﻟﯿﻒ‪ :‬د‪ .‬أﺣﻤﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﺗﻮﻓﯿﻖ‪.‬‬
 ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‪..‬‬
‫ســﻓﺎري‪ ..‬ھﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻏﺮﺑﻲ ﻣﺄﺧﻮذ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ وھﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ‬
‫ﻣﺤﺮﻓﺔ ﻋﻦ )ﺳﻔﺮّﻳﺔ(‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ الـ )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﮫﻢ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ رﺣﻼت ﺻﯿﺪ اﻟﻮﺣﻮش ﻓﻲ‬
‫ادﻏﺎل )اﻓﺮﻳﻘﯿﺎ(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ وﺣﺪة ﺳﺎﻓﺎري اﻟﺘﻲ ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﮫﺎ ھﺎ ھﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻄﺎد اﻟﻤﺮض ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬
‫اﻟﺴﻮداء‪..‬‬
‫ل ﻣﺘﺸﻜﻜﯿﻦ‪ ..‬ﺑﻄﻠﻨﺎ‬ ‫ووﺳﻂ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ‪ ..‬وﺑﯿﺌﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬وأھﺎ ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺳﻨﻘﺎﺑﻠﻪ دوًﻣﺎ‪ ،‬وﻧﺄﻟﻔﻪ‪ ،‬وﻧﺘﻌﻠﻢ أن ﻧﺤﺒﻪ ھﻮ د‪) .‬ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ﺷﺎب‬
‫ﻣﺼﺮي ﻛﻜﻞ اﻟﺸﺒﺎب‪ ..‬اﺧﺘﺎر ان ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذاﺗﻪ ﺑﻌﯿًﺪا وﺳﻂ ادﻏﺎل )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﯿﺌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ واﻣﺮاض أﻏﺮب وأﺧﻄﺎر ﻻ ﺗﻨﺘﮫﻲ ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ھﺬه اﻟﺮواﻳﺎت ﻧﻘﺮأ ﻣﺬﻛﺮات د‪) .‬ﻋﻼء(‪..‬‬
‫ﻧﻌﯿﺶ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﺤﻀﺎرة ﻓﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺮوﺳﺎت اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺤﺮة اﻟﻤﺠﺎﻧﯿﻦ‪ ..‬وأﻛﻠﺔ ﻟﺤﻮم‬
‫اﻟﺒﺸﺮ‪ ..‬واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن‪ ..‬وﺳﺎرﻗﻲ اﻷﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫اﻟﻤﺨﺎﺑﯿﻞ‪..‬‬
‫ﺳﻨﻠﻘﻲ ﻛﻞ ھﺬا‪ ..‬وﻧﻠﻘﻰ ﻣﺤﺎوﻻت طﺒﯿﺒﻨﺎ اﻟﺸﺎب ﮐﯽ ﻳﻈﻞ ﺣﯿﺎ‪ ..‬وﻛﻲ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أن ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻠﺤﻖ ﺑﻮﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎري( ﻓﻲ )اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون(‪..‬‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﺪﺧﻞ اﻷدﻏﺎل وﻧﺠﻮب )اﻟﺴﺎﻓﺎﻧﺎ( وﻧﺘﺴﻠﻖ اﻟﺒﺮاﻛﯿﻦ‬
‫ﺗﻌﺎﻟﻮا ﻧﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺮض ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ )ﺳﺎﻓﺎري(‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -1‬اﻟﺤﯿﺎة ﺗﺴﺘﻤﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﺎﺳﻮﻣﻮ( وھﻮ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺐ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ أﻣﺎﻣﻚ ﻣﻦ ﺳﺒﯿﻞ إﻻ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻗﻮل ﻟﻚ إن اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻳﺤﻤﻞ‬
‫اﻟﮫﻼك اﻷﻛﯿﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﻘﺎء ﺣﯿﺚ أﻧﺖ ﻣﻌﻨﺎه ﻣﻮت ﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻪ ﻓﻮﺟﺪت أن ﺧﯿﺎراﺗﯽ واﺳﻌﺔ ﻓﻌﻼ‪..‬‬
‫أﺣﺐ ھﺬه اﻟﺨﯿﺎرات اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻄﯿﻨﻲ ﺣﺮﻳﺔ ﻻ ﺷﻚ ﻓﯿﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻠﯿﻞ اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻗﺪ ﺟﺎء ﺣﺎﻣﻼ )اﻟﺒﺎﻟﯿﺘﺔ( اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ واﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﻮي إﻻ ﻟﻮﻧﯿﻦ‪:‬‬
‫اﻷﺳﻮد واﻷزرق‪ ..‬وﻗﺪ ﺑﺪأ ﻳﻠﻮن ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﺑﮫﻤﺎ‪ ..‬راﺋﺤﺔ ﻋﺒﺎءﺗﻪ اﻟﻌﻄﺮة‬
‫ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻨﺎ‪ ،‬وأﻧﻔﺎﺳﻪ اﻟﺒﺎردة ﻗﻠﯿﻼ ﺗﮫﺐ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﯿﻨﺎ‪ ،‬ﺣﯿﺚ وﻗﻔﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻗﺮاري‬
‫اﻟﺼﺤﯿﺢ‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻗﺮاري ‪ -‬اﻟﺬي ﻟﯿﺲ ﺻﺤﯿﺤﺎ ﺑﺎﻟﻀﺮورة – ھﻮ أن أﺳﺘﻤﺮ‪..‬‬
‫إن اﻟﻘﺒﻮر ﺗﺰﺧﺮ ﺑﺎﻟﺸﺠﻌﺎن ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﻮا‪ ،‬وأﻧﺎ أﻛﺮه أن أﺑﯿﺖ ﻓﻲ ﻗﺒﺮ آﺧﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺧﯿﺎر‬
‫ﻟﯽ‪.‬‬
‫ﺳﺄﺳﺘﻤﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻣﺎزﻟﺖ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‬
‫ﻳﺒﺪو أن ھﺬا ﺻﺎر ﻣﻌﺘﺎدا ﺣﺘﻰ ﻧﺴﯿﺖ أﻧﻨﻲ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‬
‫ﺳﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﺧﺸﻨﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﺄﻗﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺮوس اﻷﺧﺮى ﻣﻦ‬ ‫أﻧﻨﻲ ﻣﺎزﻟﺖ ﺗﺮ ً‬
‫ﺣﻮﻟﻪ‪ ،‬أو ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل أي ﺣﺮﻓﻲ ﻓﻲ ﺛﻘﺔ‪ :‬ﻳﻄﺒ ّﻊ )ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺒﺎء(‪..‬‬
‫ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﻳﻮم ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ ﻣﻦ أھﻞ اﻟﺪار أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأت أﺣﺐ اﻟﺒﻌﺾ وﺑﺪأ اﻟﺒﻌﺾ‬
‫ﻳﺤﺒﻮﻧﻨﻲ ﻟﺸﺪة اﻟﻌﺠﺐ‪ ..‬واﻷھﻢ أﻧﻨﻲ ﻋﺮﻓﺖ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺎ ھﻮ أﻛﺜﺮ‪ :‬أﻧﻨﻲ أﺛﯿﺮ‬
‫اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ أو ﺗﺜﯿﺮﻧﻲ اﻟﻤﺘﺎﻋﺐ ﺣﯿﺚ ﺣﻠﻠﺖ‪ ،‬وھﻮ ﺷﻲء ﻣﺮﻳﺢ ﺣﯿﻦ ﺗﺘﺄﻗﻠﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫ھﺬه اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ وﺗﺪرﻛﮫﺎ ﻳﻘﯿﻨﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻳﺒﻌﺚ اﻟﺴﻼم ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ‪ ..‬أﻧﺎ أﻟﻌﺐ طﯿﻠﺔ‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻲ دور اﻟﺤﺠﺮ اﻟﺬي ﻳﻠﻘﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﻓﯿﺠﻌﻠﻪ ﻳﻀﻄﺮب وﻳﺘﺒﻌﺜﺮ ﻓﻲ دواﻣﺎت‬
‫ﻣﺘﺼﻠﺔ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻟﻦ ﻳﻨﺠﻢ ﻋﻦ ھﺬا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻳﻜﺴﺮ اﻟﻤﻠﻞ‪،‬‬
‫وﺳﻞ ﻋﻦ ھﺬا أي ﺻﺒﻲ ﻳﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻧﮫﺮ ﻟﯿﻠﻘﻰ ﻓﯿﻪ ﺑﺒﻌﺾ أﺣﺠﺎر‪..‬‬
‫ﺗﻌﺮﻓﻮن ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ أﻧﻨﻲ ﺗﺰوﺟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ،‬وھﻮ – ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪ ‪ -‬أھﻢ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﻓﻲ‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻲ ﺣﺘﻰ اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻓﻘﻠﻤﺎ أردت ﺷﯿﺌﺎ ﺑﺸﺪة وﻧﻠﺘﻪ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن اﻟﻌﻜﺲ ھﻮ‬
‫اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ ..‬ﻓﻘﻂ أردت اﻟﻘﻮل إن ﻣﺼﯿﺮﻳﻨﺎ ﺗﻮﺣﺪا وأﻧﻨﻲ ﺣﯿﻦ أﺗﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ ﻓﺄﻧﺎ‬
‫أﻋﻨﻲ )ﻧﺤﻦ(‪ ..‬و )ﻧﺤﻦ( ھﺬه ﻣﺜﻨﻲ إﻟﻰ أن ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﺟﻤﻊ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺎ‪ ،‬وھﻮ‬
‫ﻳﻮم ﻳﻤﻸﻧﻲ ﻓﺮﻗﺎ وﺗﻮﺗﺮا‪ ..‬ﺗﺼﻮروا أن أﻛﻮن أﺑﺎ! وأﻳﻦ؟ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ إﻓﺮﻳﻘﯿﺎ اﻻﺳﺘﻮاﺋﯿﺔ!!‬
‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻧﺤﺎول ﺗﺄﺟﯿﻞ ھﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع إﻟﻰ ﻳﻮم ﻧﻌﻮد إﻟﻰ وطﻨﻨﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون‪..‬‬
‫اﻏﻔﺮوا ﻟﻰ ﺛﺮﺛﺮﺗﻲ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ أن أﺧﺒﺮﻛﻢ ﺑﺄﺧﺒﺎری ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺎ ﻟﺴﺖ آﻟﺔ‬
‫ﻣﻐﺎﻣﺮات وﻟﺴﺖ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ )ﺟﯿﻤﺲ ﺑﻮﻧﺪ( اﻟﺬي ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص وﻳﺮﻛﺐ اﻟﺴﯿﺎرات‬
‫اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﻣﻦ أول إﻟﻰ آﺧﺮ ﺻﻔﺤﺔ ﻓﻲ ﻗﺼﺼﻪ‪ ..‬أﻧﺎ إﻧﺴﺎن ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ..‬إﻧﺴﺎن‬
‫ﻳﻤﺮض وﻳﻨﺎم وﻳﺘﺜﺎءب وﻳﻤﺮ ﺑﺘﺠﺎرب ﺗﺴﺘﺄھﻞ اﻟﺴﺮد ﻣﻦ آن ﻵﺧﺮ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل ﻟﻲ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪:‬‬
‫ﻻ ﻳﺒﺪو أﻧﺎك ﺻﺮت ﺧﺒﯿﺮا ﺑﺪاء )ﻛﺎﻻ آزار(‪..‬‬
‫ﻟﻢ أدر ﻣﺎ أﻗﻮل‪ ،‬ﻓﮫﺰزت ﻛﺘﻔﻲ وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﻏﻤﻐﻤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻟﻢ أﻓﻌﻞ ﻟﻜﻨﺖ ﺣﻤﺎرا‪ ..‬إﻧﻨﻲ ﻻ أﻓﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ آﺧﺮ ﻣﻨﺬ ﺟﺌﺖ إﻟﻰ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬ﻛﺄن‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺧﺎل ﻣﻦ أﻳﺔ أﻣﺮاض أﺧﺮى‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وواﺻﻞ رﺳﻢ ﻟﻮﺣﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻠﺪ أﺳﻠﻮب )روﺑﻨﺰ( وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺪع ھﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﺗﻔﺴﺪ ﺣﯿﺎﺗﻚ‪ ..‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ أن ﺗﺨﻮض ﻛﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﻤﺮ ﺑﮫﺎ إﻟﻰ‬
‫اﻟﺤﺪ اﻷﻗﺼﻰ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ھﺬا ﺗﺘﺮاﻛﻢ اﻟﺘﺠﺎرب ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺔ ذاﻛﺮﺗﻚ‪ ،‬وﻳﻮﻣﮫﺎ ﺗﺼﯿﺮ ذﻟﻚ‬
‫اﻟﻤﺨﻠﻮق اﻟﺴﺤﺮي )ﺧﺒﯿﺮ اﻷوﺑﺌﺔ(‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ﻗﺎل إﻧﻨﻲ راﻏﺐ ﻓﻲ أن أﺻﯿﺮ ﺧﺒﯿﺮ أوﺑﺌﺔ؟ أﻧﺎ ﺟﺮاح وﻻ أرى ﻧﻔﺴﻲ ﻋﻠﻰ‬
‫أي ﺿﻮء آﺧﺮ‪ ..‬ﺟﺮاح ﻳﺮﻏﻤﻮﻧﻪ ﻋﻠﻰ أﺧﺬ ﻋﯿﻨﺎت اﻟﺪم ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪ ،‬وﻗﺮاءة دورة‬
‫ﺣﯿﺎة طﻔﯿﻞ الـ )ﻟﯿﺸﻤﺎﻧﯿﺎ( أﻧﺎ اﻟﺬي ﻟﻢ أطﻖ دورات اﻟﺤﯿﺎة ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺬ‬
‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﻳﺔ ﺣﯿﻦ ﻛﻨﺖ أﻗﻠﺐ اﻟﺼﻔﺤﺔ ﺑﻤﺠﺮد أن أرى اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ‬
‫اﻟﺪاﺋﺮي اﻟﺸﮫﯿﺮ اﻟﺬي ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن وﻳﻨﺘﮫﯽ ﺑﻪ‪.‬‬
‫واﺻﻞ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺳﺆاﻟﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻰ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﺷﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﻨﻤﺎ ﻳﻄﻠﺒﻮﻧﻨﺎ‪ ..‬وأﺣﯿﺎﻧﺎ ﻳﺨﯿﻞ إﻟﻰ أن اﻷﻣﻮر ﺳﺘﻈﻞ ﻛﻤﺎ ھﻲ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﻢ ﻛﺎﻧﻮا‬
‫ﻣﺘﻠﮫﻔﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻼص ﻣﻨﺎ ھﻨﺎك‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ وﻗﺎل ﻓﻲ ﺧﺒﺚ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﺮ ھﻨﺎ ﻻ ﻳﻄﯿﻘﻚ ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻢ وﻳﺘﻮق ﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺨﻼص‪...‬‬
 ‫‪ -‬اﻟﺸﻌﻮر ﻣﺘﺒﺎدل ﻟﺤﺴﻦ اﻟﺤﻆ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﻜﻤﺎ اﺳﻢ )ﺛﻨﺎﺋﻲ ﻳﺎوﻧﺪي(‪ ..‬وھﻮ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻜﻤﺎ ﺟﺴﻤﺎن ﻏﺮﻳﺒﺎن‬
‫ﺳﺘﻈﻞ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﺮﻳﻀﺔ إﻟﻰ أن ﺗﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﮫﻤﺎ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻐﻀﻮب ﻋﻠﯿﮫﻢ ﻟﺪى اﻟﻤﺪﻳﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ زواﺟﻨﺎ ﺟﻌﻠﮫﺎ‬
‫)أﻧﺎ( أﺧﺮى‪ ،‬ﺑﺎﻷﺣﺮى ﺻﺎر اﻟﺮﺟﻞ ﻳﻌﺘﺒﺮﻧﺎ ﺷﯿﺌﺎ واﺣﺪا ﺑﻐﯿﻀﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ھﺬا ﻻ‬
‫ﻳﻀﺎﻳﻘﻨﻲ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﺎ دام ﺑﯿﻨﻨﺎ ﺳﻼم‪ ..‬واﻟﺴﻼم ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺤﺐ‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﻛﺎﻧﺖ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﺗﻤﻀﻲ‪..‬‬
‫وﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮﻓﻮن ﻛﻨﺖ أﺳﺘﺮﻳﺢ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة ﻳﻮﻣﺎ‪ ..‬ﺛﻢ أﻧﻄﻠﻖ ﻟﺠﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
‫اﻟﻤﯿﺪاﻧﯿﺔ واﻟﻌﻼج ﺗﺤﺖ اﻟﺸﺠﺮة ﻳﻮﻣﺎ آﺧﺮ‪ ..‬وﻛﺎن ھﺬا ﻳﻀﺎﻳﻘﻨﻲ ﻷﻧﻨﻲ ﺻﺮت ﺑﻌﯿﺪا‬
‫ﺟﺪا ﻋﻦ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت وﻋﻦ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺤﺒﯿﺒﺔ‪ ..‬ﺻﺎر داء )ﻛﺎﻻ آزار(‬
‫ﻳﻄﺎردﻧﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﻨﻮم وﻓﻲ اﻟﺤﻤﺎم وﺗﺤﺖ ﻣﻼءﺗﯽ وﺻﺮت‬
‫ﻢ ﻣﺮﻳﻀﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة أﻣﺘﺎر‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ أﻧﻪ‬ ‫أﺣﻔﻆ ﺗﻔﺎﺻﯿﻠﻪ ﻋﻦ ظﮫﺮ ﻗﻠﺐ وأﺷ ّ‬
‫ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض ذات اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻛﺎﻟﺘﯿﻔﻮد واﻟﺘﯿﻔﻮس واﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﺒﺪي‪..‬‬
‫ھﻜﺬا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﯿﺎة ﺗﻤﻀﻲ‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﺣﺪﺛﺖ لـ )ﺑﺮﻧﺎدت( واﻗﻌﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎن ھﻨﺎك طﻔﻞ ﻣﺮﻳﺾ‪..‬‬

‫أﻋﺮف أن ھﺬا ﻟﯿﺲ ﺧﺒﺮا ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻌﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل‪ ،‬ﻓﮫﻨﺎك داﺋﻤﺎ واﺣﺪ‪ ..‬ﻓﻘﻂ أردت‬
‫اﻟﻘﻮل إﻧﻪ ﻛﺎن ھﻨﺎك طﻔﻞ ﻣﺮﻳﺾ ﺑﺎﻟﺬات وھﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﻛﺎن ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻣﻌﻪ أﻣﻪ‪ ..‬وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻔﻞ أﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻟﺘﻤﻜﻨﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﺮأة‬
‫ﺑﺪھﺸﺔ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻄﺮاز اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻧﺴﻤﯿﻪ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ )ﻣﺠﺎذﻳﺐ(‪..‬‬
‫ﺛﯿﺎﺑﮫﺎ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا وﻗﺪ ﻏﺮﺳﺖ ﻓﻲ ﺷﻌﺮھﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺶ اﻟﻤﻠﻮن‪ ،‬وﻏﻄﺖ‬
‫ﺻﺪرھﺎ ﺑﺎﻟﻌﻘﻮد اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻘﺖ ﻓﻲ أذﻧﯿﮫﺎ طﻨﺎ ﻣﻦ اﻷﻗﺮاط اﻟﺨﺸﺒﯿﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻞ ﻟﮫﺎ ﺷﺤﻤﺔ اﻷذن ﺣﺘﻰ ﻟﺘﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺰق‪ ..‬ﻳﺪا اﻟﻤﺮأة ﻣﺨﻀﺒﺘﺎن‬
‫ﺑﻠﻮن أﺣﻤﺮ ﻛﺮﻳﻪ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﺄﻧﻪ دم ﺑﺮﻏﻢ أن ھﺬا ﻏﯿﺮ ﻣﻤﻜﻦ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﻦ )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪..‬‬
‫ھﺬا واﺿﺢ‪ ..‬ﻟﻘﺪ رأت ھﺬﻳﻦ اﻟﻘﺮطﯿﻦ اﻟﻌﻤﻼﻗﯿﻦ ﻓﻲ آذان اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ ﻛﺜﯿﺮا‪ ..‬ﻛﻤﺎ أن‬
‫راﺋﺤﺔ ﺑﻮل اﻷﺑﻘﺎر ھﺬه ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أﻻ ﺗﻤﯿﺰھﺎ‪ ..‬ﻗﻠﻨﺎ إن اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ ﻳﺘﻀﻤﺨﻮن ﺑﮫﺬا‬
‫اﻟﻌﻄﺮ ﻷﻧﮫﻢ ﻳﺤﺒﻮن أن ﻳﻈﻔﺮوا ﺑﺤﺐ اﻷﺑﻘﺎر ورﺿﺎھﺎ‪ ،‬وھﺬا ﻻ ﻳﺠﻠﺐ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺣﺐ اﻟﺒﺸﺮ طﺒًﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﻢ ﻻ ﻳﺮﻳﺪوﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪.‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺴﮫﻞ ﻋﻠﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( أن ﺗﺴﺘﻨﺘﺞ أن ھﺬا اﻟﻘﺮد اﻟﺼﻐﯿﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﻮی‬
‫ﮐﺎﻟﺠﺤﯿﻢ ﻣﺼﺎب ﺑﺎﻟﺘﮫﺎب رﺋﻮي‪ ..‬ﻣﻊ ﻗﺪر ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﯿﺎه ﻓﻲ ﺻﺪره‪ ..‬أو ﻣﺎ‬
‫ﻳﺴﻤﯿﻪ اﻷطﺒﺎء بـ )اﻻﻧﺴﻜﺎب اﻟﺒﻠﻮری(‪ ..‬ھﺬا واﺿﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ وﻻ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ أﺷﻌﺔ‪..‬‬
 ‫ﻓﻠﻨﺪﺧﺮ اﻟﻮﻗﺖ إذن‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻣﻊ اﻟﻤﺮأة ﻣﻤﺘﺎزا‪ ..‬ﻓﮫﺬه ﺗﺮﻣﻘﮫﺎ ﺑﻜﺮاھﯿﺔ وﺷﻚ وﻋﯿﻨﯿﻦ ﻣﺘﺴﻌﺘﯿﻦ‪،‬‬
‫ﺑﯿﻨﻤﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺮﻣﻘﮫﺎ ﺑﺨﻮف وﺗﻮﺟﺲ‪ ..‬وﻛﺎن اﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ‪ -‬وھﻮ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ھﻨﺎ ‪ -‬ﻳﻨﻘﻞ‬
‫ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺑﯿﻦ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ‬
‫ﺑﯿﺪ ﻣﺤﺘﺮﻓﺔ أﻋﺪت )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻤﺤﻘﻦ اﻟﺬي ﺳﺘﺄﺧﺬ ﺑﻪ ﻋﯿﻨﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺴﺎﺋﻞ ﻓﻲ‬
‫ﺻﺪر اﻟﻄﻔﻞ‪ ..‬ﺳﺎﻋﺪﺗﮫﺎ اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﮫﯿﺮ ﻣﻮﺿﻊ اﻹﺑﺮة‪ ..‬اﻷم ﺗﻨﻘﻞ ﻧﻈﺮات‬
‫اﻟﺸﻚ اﻟﺨﺮﺳﺎء ﺑﯿﻦ اﻻﺛﻨﯿﻦ‪ ،‬وھﻮ ﺷﻚ ﻳﻮﺷﻚ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﺤﻮل إﻟﻰ اﺗﮫﺎم ﺻﺮﻳﺢ‬
‫ﻓﺠﻨﻮن‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻳﺠﻌﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﺼﺒﯿﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻗﻮﻟﻲ ﻟﮫﺎ إﻧﻪ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻛﺪ‪ ..‬أﻧﺎ أﺣﺎول أن أﻗﻮم ﺑﻌﻤﻠﻲ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺘﮫﺎ ﻟﻠﻤﻤﺮﺿﺔ وھﻲ ﺗﺤﺎول ﺗﺜﺒﯿﺖ وﺿﻊ اﻟﻐﻼم ﻟﺘﻐﺮس اﻟﻤﺤﻘﻦ‪ ،‬ﻓﻨﻘﻠﺖ ﺗﻠﻚ‬
‫اﻷﺧﯿﺮة اﻟﻜﻠﻤﺎت ﺑﻠﮫﺠﺔ روﺗﯿﻨﯿﺔ رﺗﯿﺒﺔ إﻟﻰ اﻷم‪ .‬واﺣﺘﺠﺖ ﺗﻠﻚ اﻷﺧﯿﺮة ﻓﻲ وھﻦ‬
‫ﺛﻢ ﺻﻤﺘﺖ وراﺣﺖ ﺗﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺸﮫﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻜﺬا‪ ..‬ھﻜﺬااااااا!‬
‫واﻧﻐﺮﺳﺖ اﻹﺑﺮة ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺪ اﻟﺬي ﺻﺎر ﻟﻮﻧﻪ ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﯿﺎ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻤﻄﮫﺮ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ وﻗﺘﺎ‪ ..‬ﻻ أﻋﻨﻲ ﺳﺤﺐ اﻟﻌﯿﻨﺔ طﺒﻘﺎ‪..‬‬
‫أﻋﻨﻰ أن اﻟﻐﻼم أطﻠﻖ ﺷﮫﻘﺔ ﻣﻌﺬﺑﺔ طﻮﻳﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻣﺎت‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -2‬ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا‪..‬‬
‫ﻓﯿﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺣﺎول )ﺳﺘﯿﺠﻮود( اﻟﻮﻏﺪ ‪ -‬وھﻮ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻛﺬﻟﻚ ‪ -‬أن ﻳﺠﺪ أي ﺧﻄﺄ ﻓﯿﻤﺎ‬
‫ﻓﻌﻠﺘﻪ ﻓﻠﻢ ﻳﺠﺪ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﻜﯽ ﻛﺈﺳﻔﻨﺠﺔ وراح ﺧﻠﯿﻂ ﻣﻦ اﻟﺪﻣﻮع‬
‫وإﻓﺮازات اﻷﻟﻒ ﻳﻐﻄﻲ وﺟﮫﮫﺎ‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن ﻣﻦ ﻳﺒﺼﺮھﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﺴﺒﮫﺎ ﻗﺎﺗﻠﺔ‬
‫)ﻛﯿﻨﺪی( ذاﺗﻪ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﺮﺗﻜﺐ أي ﺧﻄﺄ ﻣﻦ أي ﻧﻮع‪ ..‬اﻹﺑﺮة ﻟﻢ ﺗﺨﺘﺮق ﺻﺪر‬
‫اﻟﻐﻼم أﺻﻼ‪..‬‬
‫ھﺬه وﻓﺎة ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ اﺧﺘﺎرت اﻟﺘﻮﻗﯿﺖ اﻟﺨﻄﺄ ﻻ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫وﻣﺎ أﻛﺜﺮ أﺳﺒﺎب اﻟﻤﻮت ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻛﮫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻤﮫﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻻ ﺗﻄﯿﻖ اﻟﻤﻮت‪ ..‬ﻣﻮت اﻷطﻔﺎل ﺑﺎﻟﺬات‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺣﺪة أن ﺗﺸ ِﺮّح ﺟﺜﺔ اﻟﻐﻼم ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺳﺒﺐ اﻟﻮﻓﺎة اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫اﻷم اﻟﻤﻔﺘﺮﺳﺔ ﻟﻢ ﺗﻌﻂ أﺣﺪا أﻳﺔ ﻓﺮﺻﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ اﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ وھﻲ ﺗﺮﻣﻖ اﻟﺠﺜﺔ اﻟﻤﺘﺼﻠﺒﺔ ﻟﺼﻐﯿﺮھﺎ‪..‬‬
‫وﻗﻔﺖ ﻣﺴﺘﻨﺪة إﻟﻰ اﻟﺠﺪار‪ ،‬وھﻲ ﺗﺮﻣﻖ ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﺎﻟﻔﻢ ﺗﻘﻮم‬
‫ﺑﮫﺎ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﺛﻢ ﺗﺮی ﻓﺮﻳﻖ اﻹﺣﯿﺎء اﻟﺘﻨﻔﺴﻲ واﻟﻘﻠﺒﻲ ‪ CPR‬ﻳﮫﺮﻋﻮن إﻟﻰ‬
‫اﻟﺤﺠﺮة‪ ،‬ﻟﯿﻘﻮﻣﻮا ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺮاھﺎ ﻓﻲ اﻷﻓﻼم اﻷﺟﻨﺒﯿﺔ‪ ..‬ﻳﺜﺒﺘﻮن ﺟﮫﺎز‬
‫)أﻣﺒﻮ( ﻟﻠﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ‪ ،‬وﻳﺤﻘﻨﻮن أﺷﯿﺎء ﻓﻲ ﺻﺪر اﻟﻐﻼم‪ ..‬و‪ ..‬و‪.‬‬
‫ﻛﻞ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ذا ﺟﺪوى‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻓﺮﻏﺖ ﻣﻦ ﻣﺸﺎھﺪة ھﺬا اﻟﺴﯿﺮك‪ ،‬أﺧﺮﺟﺖ اﻷم ﺣﺮاﻣﺎ‬
‫ﻣﺰرﻛﺶ اﻷﻟﻮان‪ ،‬ﻓﻠﻔﺖ ﻓﯿﻪ ﺟﺜﻤﺎن اﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ ﻏﯿﺮ ﻋﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺣﻤﻠﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﮫﺎ‪..‬‬
 ‫اﺗﺠﮫﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫اﻟﻤﺮﻋﺐ أﻧﻪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ دﻣﻌﺔ واﺣﺪة‪ ..‬ﻟﻮم ﻳﺮﺗﺴﻢ ﻋﻠﻰ وﺟﮫﮫﺎ أي ﻧﻮع‬
‫ﻣﻦ اﻷﺳﻰ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ھﻤﺴﺖ وھﻲ ﺗﻨﻈﺮ ﻟﮫﺎ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ‪..‬‬
‫ھﻤﺴﺖ ﺑﻪ ﻣﺮة‪ ..‬ﺛﻢ ﻣﺮة أﺧﺮى‪..‬‬
‫واﺳﺘﺪارت ﻣﺒﺘﻌﺪة‪..‬‬
‫وﻟﻢ ﺗﻜﻦ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﺴﻤﺢ ﻟﮫﺎ ﺑﻔﮫﻢ ﻣﺎ ﻗﯿﻞ‪ ،‬ﻷﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﺷﺒﻪ ﺑﻌﻮد ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻜﺮوﻧﺔ ﺗﻢ ﺳﻠﻘﻪ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ..‬وﻛﺄﻧﮫﺎ )ﺳﻄﯿﺢ ﺑﻦ رﺑﯿﻌﺔ( اﻟﻜﺎھﻦ اﻟﺬي ﻛﺎن اﻟﻌﺮب‬
‫ﻳﺤﻜﻮن أﺳﻄﻮرﺗﻪ‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ ﺟﺴﺪه ﻋﻈﺎم ﻟﺬا ﻛﺎن ﻳﻄﻮي ﻛﻤﺎ ﻳﻄﻮى‬
‫اﻟﺜﻮب‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻧﻈﺮت ﻟﻤﻦ ﺣﻮﻟﮫﺎ ﻓﺮأت ﻓﻲ ﻋﯿﻮﻧﮫﻢ اﻹﺷﻔﺎق واﻟﺮھﺒﺔ‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ أﺳﻮد ﻟﯿﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬إن ﻛﺜﯿﺮا ﻣﻦ ﻟﯿﺎﻟﻲ ﺳﻮداء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬه أول ﻟﯿﻠﺔ‬
‫ﻰ ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺸﺨﺺ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﮫﯿﺎر ﻋﺼﺒﯽ‪..‬‬
‫ﻳﻜﻮن ﻋﻠ ّ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺟﻒ ورﻗﺔ‪ ،‬وﻗﺪ وﺿﻌﺖ ﻋﻠﯿﮫﺎ طﻨﺎ ﻣﻦ اﻷﻏﻄﯿﺔ وأﻋﺪدت ﻟﮫﺎ ﻣﺸﺮوﺑﺎ‬
‫ﺳﺎﺧﻨﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﻓﺾ ﺑﻌﻨﺎد أﺧﺬ ﻗﺮص ﻣﮫﺪئ ﻷﻧﮫﺎ ﺗﺨﺸﻰ أن ﺗﻜﻮن ﺣﺎﻣﻼ‪،‬‬
‫وﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺮف‪ ..‬ﻟﺬا دﺳﺴﺘﻪ ﻟﮫﺎ ﺧﻠﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوب‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ وھﻲ ﺗﻤﺴﺢ أﻧﻔﮫﺎ اﻷﺣﻤﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬أﺗﺮاﻧﻲ اﻗﺘﺮﻓﺖ ﺧﻄﺄ ﻣﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺘﺰﻳﺪ ﺑﻌﯿﻨﻪ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ ﻟﻠﻤﺮة اﻷﻟﻒ إﻧﻨﻲ ﻻ أرى أي ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻚ‪..‬‬
‫وأﻧﺖ‪ ..‬ﺗﻤﻠﻜﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﺎﻓﺔ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻢ ﺑﻨﻔﺴ ِ‬
‫ﺛﻢ أﺿﻔﺖ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﺗﺮى اﺣﺘﻀﺎر ﻣﺮﻳﺾ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وأﻧﺖ طﺒﯿﺒﺔ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻤﺴﺢ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ھﺬه اﻟﻤﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ اﻷطﻔﺎل‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﻷطﻔﺎل‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ أن ﻳﻤﻮت اﻟﻜﺒﺎر وﻳﻌﯿﺶ اﻷطﻔﺎل‪..‬‬
‫ھﺬا ﻣﺎ أﻋﺮﻓﻪ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ رأﻳﺖ ﻧﻈﺮة اﻷم ﻟﻰ‪ ..‬ﻛﺄﻧﮫﺎ ﺗﻘﻮل‪ :‬ﺳﺄﻟﺘﻜﻢ أﻻ ﺗﻔﻌﻠﻮا ﻟﻜﻨﻜﻢ ﺗﻈﺎھﺮﺗﻢ ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ‬
‫واﻟﻌﺒﻘﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﺎذا ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻚ ﺑﻌﺪھﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻷﻣﺮ ﺧﺒﯿﺮ ﻟﻐﺎت إﻓﺮﻳﻘﯿﺔ ﻛﻲ‬
‫ﺗﻌﺮف‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﮫﻤﻨﻲ ﺑﺎﻹﺟﺮام وﺗﺘﻤﻨﻰ أن أﻟﺤﻖ ﺑﺎﺑﻨﮫﺎ ﻓﻲ أﻗﺮب وﻗﺖ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ ورأﺳﮫﺎ ﻳﺘﺄرﺟﺢ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﮫﺎ‪ ،‬وﻛﻼﻣﮫﺎ ﻳﺰداد ﺛﻘﻼ‪ ..‬ﻓﺒﺪت ﻛﺄﻧﮫﺎ طﻔﻠﺔ‬
‫ﺗﺨﺸﻰ اﻟﻈﻼم‪ ..‬واھﻨﺔ ﺿﻌﯿﻔﺔ ھﺸﺔ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻓﮫﻞ أﺳﺘﻄﯿﻊ؟‬
‫اﻵن ﺗﻐﻠﱠﺐ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﮫﺪي ﻋﻠﻰ أﺣﺰاﻧﮫﺎ ﻓﺒﺪأت ﺗﻐﻂ ﻓﻲ ﻧﻮم ﻋﻤﯿﻖ‪ ..‬وھﻨﺄت‬
‫ﻧﻔﺴﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﻪ‪ ،‬واﻧﺪﺳﺴﺖ ﺗﺤﺖ اﻟﻐﻄﺎء داﻓﻨﺎ ﻳﺪي ﻷﺗﻘﻰ ﺑﺮد اﻟﻠﯿﻞ‬
‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﻤﺨﯿﻒ‪ ،‬وﻓﺘﺤﺖ ﻛﺘﺎب )إﻳﺴﻠﺒﺎﺗﺸﺮ( ﻋﻠﻰ ﺣﺠﺮي ﻷﻗﺮأ ﻗﻠﯿﻼ ﻗﺒﻞ أن‬
‫أﻧﺎم‪..‬‬
‫اﻵن أﺗﺬﻛﺮ ذﻟﻚ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﻜﻔﯿﻒ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻘﺮأ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺑﺮاﻳﻞ(‪ ..‬ﻗﺎل إن‬
‫أﺟﻤﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺮوف اﻟﺒﺎرزة ھﻲ أﻧﻪ ﻳﺪس ﻛﻠﺘﺎ ﻳﺪﻳﻪ ﺗﺤﺖ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﺪاﻓﺊ‪ ،‬ﻓﻼ‬
‫ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ إﺧﺮاج ﻳﺪه ﻟﻠﺒﺮد ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ ﻟﯿﻘﻠﺐ اﻟﺼﻔﺤﺔ!‬
‫ﻣﮫﻤﺎ ﻛﻠﻤﺘﻨﻲ ﻋﻦ اﻷﻗﺮاص اﻟﻤﮫﺪﺋﺔ واﻟﻤﻨﻮﻣﺔ ﻓﺈن ﺻﻔﺤﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻜﺘﺎب‬
‫ﺗﺆدي ﻣﻌﻲ أﺛﺮ‬
‫أﻟﻒ ﻗﺮص ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻷﻗﺮااااااااا‪....‬‬
‫خ خ خ خ خ خ خ!‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺘﻤﻄﻰ‪:‬‬

‫‪ -‬أﻧﺎ ﺑﺨﯿﺮ‪..‬‬
‫ﺣﻘﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻳﺎﻧﻌﺔ ﻧﻀﺮة‪ ..‬وﻧﻈﺮت ﻟﻮﺟﮫﻲ أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺮآة ﻓﻮﺟﺪت أﻧﻨﻲ أﺑﺪو‬
‫ﻛﺎﻟﻤﺼﯿﺒﺔ‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻣﻀﺢٍ أﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﺗﻮﻗﻌﺖ ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ أﻣﺮض ﺑﺪﻻ ﻣﻨﮫﺎ‪.‬‬
‫وأردﻓﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﻌﺪ ﺻﻤﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻚ ﻟﺴﺖ راﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﺬھﺎب ﻟﻠﻌﯿﺎدة‪ ..‬ھﺬا ﻣﻔﮫﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﺳﺄﺑﻠﻎ )ﺳﺘﯿﺠﻮود(‪ ..‬ﻳﻌﻠﻢ ﷲ أﻧﻨﻲ أﻓﻀﻞ ﺑﺪء ﻳﻮﻣﻲ ﻣﻊ ﺛﻌﺒﺎن ﻛﻮﺑﺮا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄﻓﻌﻞ‪..‬‬
‫وارﺗﺪﻳﺖ ﺛﯿﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻞ‪ ،‬وارﺗﺪﻳﺖ اﻟﻤﻌﻄﻒ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻣﻦ اﻷﻳﺎم اﻟﺘﻲ ﻻ أﺗﺸﺮد ﻓﯿﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺮى‪ ..‬وﻣﻌﻨﻰ ھﺬا أﻧﻨﻲ ﻓﻲ‬
‫إﺟﺎزة‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲء أن أذھﺐ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ‪..‬‬
‫ﻋﻠﻰ أﻣﻞ أن ﻳﺼﺎب أﺣﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪي اﻟﺠﺮاﺣﯿﻦ ﺑﺠﻠﻄﺔ ﻣﺨﯿﺔ أو ﺳﻜﺘﺔ ﻗﻠﺒﯿﺔ‬
‫ﻋﻨﺪﺋﺬ ﻻ ﻳﺠﺪون ﺳﻮای‪..‬‬
‫أﻧﮫﯿﺖ اﻟﺘﻔﺎھﻢ ﻣﻊ ﺛﻌﺒﺎن اﻟﻜﻮﺑﺮا اﻟﺬي ﻳﺒﺪو ﻛﺎﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬ﺛﻢ اﺗﺠﮫﺖ إﻟﻰ ﻗﺴﻢ‬
‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ..‬وﻛﺎﻧﻮا ھﻨﺎك ﻣﻨﮫﻤﻜﯿﻦ ﻛﺄﻧﮫﻢ ﻓﻲ ﺳﻠﺨﺎﻧﺔ‪ ..‬اﻟﻜﻞ ﻳﻨﺰع ﺛﯿﺎﺑﻪ واﻟﻜﻞ‬
‫ﻳﺮﺗﺪﻳﮫﺎ‪ ،‬واﻟﻜﻞ ﻳﺠﺮي إﺟﺮاءات اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ‪ ،‬واﻟﻜﻞ ﻳﺘﻜﻠﻢ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻲ‬
 ‫دور ﻣﻌﯿﻦ ﻛﻤﺎ ھﻮ واﺿﺢ اﻟﯿﻮم‪..‬‬
‫وﻻﺣﻆ ﺟﺮاح ﻋﻈﺎم ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ أﻧﻨﻲ ﺟﺎﻟﺲ ﻣﻦ دون ﻋﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻐﺴﻞ‬
‫ﺳﺎﻋﺪﻳﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﺷﺎة‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب؟‬
‫أﺷﺮت إﻟﻰ ﺻﺪري ﺑﻤﺎ ﻣﻌﻨﺎه‪ :‬أﺗﻤﻨﻰ‪.‬‬
‫‪ -‬إذن ﻣﺎذا ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻟﺘﺒﺪأ اﻟﺘﻌﻘﯿﻢ؟ إﻧﻨﺎ ﺳﻨﺴﺘﺒﺪل رأس ﻋﻈﻤﺔ اﻟﻔﺨﺬ ﻟﺪى ﺗﻠﻚ‬
‫اﻟﻤﺮأة اﻟﻌﺠﻮز‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ ﺟﺮاﺣﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻛﮫﺬه‪ ،‬ﻟﺬا ﺳﺎرﻋﺖ ﺑﺎﻟﺘﻌﻘﯿﻢ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻐﯿﺮ‬
‫رأﻳﻪ‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺴﺎﻋﺪ وﻣﺴﺎﻋﺪ ﻛﻒء‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺮ أن وﺟﻮد ﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻦ‬
‫ﺳﯿﻔﺴﺪ اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫دﺧﻠﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﺣﯿﺚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮﻳﻀﺔ اﻟﻌﺠﻮز راﻗﺪة ﻣﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﻤﻼءات ﻓﻼ‬
‫ﻳﻈﮫﺮ ﻣﻨﮫﺎ إﻻ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺠﺮاﺣﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﻛﺘﺴﺐ اﻟﺠﻠﺪ ﻟﻮﻧﺎ ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﯿﺎ زاھﯿﺎ ﺑﻔﻌﻞ‬
‫اﻟﻤﻄﮫﺮات‪..‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﯿﻘﺔ ﻛﺎن اﻟﺠﺮاح اﻟﺒﺎرع ﻗﺪ ﻛﺸﻒ ﻋﻦ رأس اﻟﻔﺨﺬ ﺑﺄرﺑﻊ ﺿﺮﺑﺎت ﺑﺎﻟﻤﺒﻀﻊ‪،‬‬
‫رﺑﻤﺎ أﺳﺮع ﻣﻤﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ ﻣﻼﺣﻘﺘﻪ ﻟﺘﺠﻔﯿﻒ اﻟﺪﻣﺎء‪.‬‬
‫ھﻨﺎ دﻧﺎ أﺣﺪھﻢ ﻣﻨﻰ وﻗﺮب ﻓﻤﻪ ﻣﻦ أذﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬دﻛﺘﻮر )ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ(‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪك‪..‬‬
‫ﻟﻠﺤﻈﺔ ﺗﻔﻜﺮت ﻓﺘﺮة اﻻﻣﺘﯿﺎز ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺘﺎد ﻛﺎن ھﺬا اﻟﻘﺎدم ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ ﺑﺄن‬
‫اﺑﻦ ﺧﺎﻟﺘﻲ أو أي واﺣﺪ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺘﻨﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮﻧﻲ ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ اﺳﺘﺒﻌﺪت ھﺬا‬
‫اﻻﺣﺘﻤﺎل ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أن اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺟﻮﻧﺰ( ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪..‬‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت(؟ ھﺬا آﺧﺮ ﺷﻲء ﺗﻮﻗﻌﺘﻪ‪..‬‬
‫أﺟﻔﻠﺖ وﺗﺄھﺒﺖ ﻟﻠﺤﺎق ﺑﻪ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺟﺎء ﺻﻮت اﻟﺠﺮاح اﻟﺼﺎرم ﻣﻦ وراء‬
‫ﻗﻨﺎﻋﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﯿﺚ أﻧﺖ!‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎف ﻓﻲ ﺛﺒﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬أﻣﺎ وﻗﺪ ﺑﺪأت اﻟﺠﺮاﺣﺔ ﻓﻠﻦ أﺳﻤﺢ ﻟﻚ ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف إﻻ ﻣﯿﺘﺎ أو ﻓﺎﻗﺪ اﻟﻮﻋﻲ‪ ..‬ﻻ ﻣﺰاح‬
‫ھﻨﺎ!‬
‫وھﻜﺬا ﻋﺪت ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﻤﺰﻳﺞ ﻋﺒﻘﺮی ﻣﻦ اﻟﮫﻠﻊ واﻻرﺗﺒﺎك واﻟﺨﺠﻞ واﻟﻘﻠﻖ‪..‬‬
‫وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه أطﻮل ﺟﺮاﺣﺔ ﺳﺎﻋﺪت ﻓﯿﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬ﻻﺑﺪ أن ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم‬
‫اﻧﺼﺮﻣﺖ وأﻧﺎ واﻗﻒ ھﻨﺎك‪..‬‬
 ‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺑﺪا أن اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ اﻟﺒﺎرد ر ّ‬
‫ق ﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻵن ﺻﺎر اﻟﻮﺿﻊ أﻓﻀﻞ‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻻﻧﺼﺮاف‪..‬‬
‫وھﺮﻋﺖ أﻏﺎدر اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓﺎﻟﻘﺴﻢ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺰﻋﺖ ﻗﻔﺎزی وﺛﯿﺎب اﻟﺠﺮاﺣﺔ‬
‫وارﺗﺪﻳﺖ ﺛﯿﺎﺑﻲ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬ﺛﻢ رﻛﻀﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﻜﻦ ﺣﯿﺚ ﻧﻘﯿﻢ ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ اﻷﺳﻮأ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ..‬ﺗﻮﻗﻌﺖ ھﺬا وﺧﺸﯿﺘﻪ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ إذ دﺧﻠﺖ واﺟﻒ اﻟﻘﻠﺐ ﻟﻢ أر ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺟﻮه اﻟﺸﺎﺣﺒﺔ اﻟﻤﻠﺘﺎﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ‬
‫أﺧﺸﻰ أن أراھﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك طﺒﯿﺒﺔ ﻛﻨﺪﻳﺔ ﺑﺎﺳﻤﺔ ﺻﺒﻮح اﻟﻮﺟﻪ ﺗﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ‬
‫طﺮف اﻟﻔﺮاش‪ ،‬وﻣﺸﺮﻓﺔ ﺗﻨﻈﯿﻒ اﻟﻄﺎﺑﻖ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﺷﺎﺣﺒﺔ‬
‫ﻗﻠﯿﻼ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺒﺘﺴﻢ ﺑﺪورھﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﻤﻨﺖ ﻣﺎ أردت أن أراه‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ﺣﺪث؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﻋﻜﺔ واﻧﺘﮫﻰ اﻷﻣﺮ‪ ..‬ﺑﻌﺾ ﻣﻀﺎد اﻟﮫﯿﺴﺘﺎﻣﯿﻦ‬
‫واﻟﻜﻮرﺗﯿﺰون‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﺘﻮﻋﻜﺔ ﺑﺄي ﺷﻲء ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( وھﻲ ﺗﺮﻓﻊ اﻟﻐﻄﺎء ﺣﺘﻰ ﻋﻨﻘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة‪ ..‬ھﺬا ﻛﻞ ﺷﻲء!‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -3‬ﻧﻮﺑﺎت ﺗﺘﻜﺮر‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻧﺼﺮﻓﺖ أﻧﺖ ﻗﺮرت أن أﻋﺎود اﻟﻨﻮم ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ أظﻔﺮ ﺑﺎﻟﻨﻮم ﺻﺒﺎﺣﺎ‬
‫ﻣﻨﺬ أﻋﻮام‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﻜﺮة ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﮫﺎ ﻣﻤﺘﻌﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ ﻓﻄﻨﺖ إﻟﻰ أن‬
‫أﺳﻨﺎﻧﯽ ﺗﺼﻄﻚ‪ ..‬ﻏﺮﻳﺐ ھﺬا! ﻟﯿﺲ اﻟﺠﻮ ﺑﺎردا إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪ ..‬أﺿﻔﺖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫اﻷﻏﻄﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة ازدادت ﻗﺴﻮة‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﺣﺪ أﻧﻨﻲ‬
‫ﺻﺮت أرﺗﺠﻒ ﻛﻮرﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﮫﺐ اﻟﺮﻳﺢ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺮﺗﺞ‪ ،‬وراح ﺑﺎب اﻟﺨﺰاﻧﺔ ﻳﺌﻦ ﻛﺄﻧﻨﺎ ﻓﻲ زﻟﺰال‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ أﻧﺎ أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻛﻼﻣﮫﺎ‪ ..‬اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ھﻲ أن اﻟﺮﺟﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﮫﺰ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬
‫ﺗﻜﻮن ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ اﻹﻧﻔﻠﻮﻧﺰا أو ﺻﺪﻣﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪ ..‬اﻟﺮﺟﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﮫﺰ اﻟﻤﺮﻳﺾ واﻟﻔﺮاش‬
‫ھﻲ ﺻﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻣﻦ ﺟﺴﺪه‪ ..‬اﻟﺮﺟﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﮫﺰ اﻟﻤﺮﻳﺾ واﻟﻔﺮاش‬
‫واﻟﻐﺮﻓﺔ ھﻲ ﻣﻼرﻳﺎ‪ ..‬ﻗﺎﻋﺪة ﻗﺪﻳﻤﺔ ﻛﺜﯿﺮا ﻣﺎ ﺗﺼﺪق‪ ،‬ﻟﻜﻨﻚ ﻟﻦ ﺗﺠﺪ أطﺒﺎء ﻛﺜﯿﺮﻳﻦ‬
‫ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﮫﺎ ﻛﻮﺳﯿﻠﺔ ﻟﺘﺸﺨﯿﺺ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫ﺗﻮاﺻﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻟﻜﻼم وھﻲ ﺗﺮﻣﺶ ﺑﺄھﺪاﺑﮫﺎ اﻟﺴﺎﺟﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎ وﺟﺪت اﻷﻣﺮ أﺳﻮا ﻣﻤﺎ ﺗﺼﻮرت ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ھﻨﺎك ﻟﺤﺴﻦ‬
‫اﻟﺤﻆ‪ ..‬طﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﺎ اﻟﻌﻮن وأن ﺗﺒﻠﻐﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬وﺟﺎءت ﺻﺪﻳﻘﺘﻚ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﻟﺘﻔﺘﺮض أن اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺣﺴﺎﺳﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ وھﻲ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﻣﺤﺎدﺛﺘﻨﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري إن ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ أم ﻻ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺮﺟﻔﺔ اﻧﺘﮫﺖ ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﻤﺠﺮد أن‬
‫أﻓﺮﻏﺖ ﻣﺤﻘﻨﻲ‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﻧﮫﻀﺖ واﺑﺘﺴﻤﺖ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع )أﻳﺔ ﺧﺪﻣﺔ أﺧﺮى؟( ﻓﺸﻜﺮﺗﮫﺎ ﻛﺜﯿﺮا‪..‬‬
‫وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺻﺮﻧﺎ وﺣﺪﻧﺎ أﻧﺎ و )ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﺒﺘﺴﻢ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﺴﻰ أﻻ ﻳﻜﻮن ھﺬا ﺣﻤﻼ؟!‬
‫اﺑﺘﻠﻌﺖ رﻳﻘﻲ وﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻓﻲ ﺗﺪﻗﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﻳﻮﺟﺪ اﺣﺘﻤﺎل أن ﻳﻜﻮن ھﺬا ﺣﻤﻼ؟‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ أﻣﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ اﻟﺮﺟﻔﺔ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﮫﺎ‪ ..‬ﻻ ﺗﻨﺲ أن اﻟﺤﺎﻣﻞ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻨﯿﻦ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻛﺠﺴﻢ ﻏﺮﻳﺐ ﻳﺜﯿﺮ اﻟﺤﺴﺎﺳﯿﺔ‪ ..‬وﻳﺤﺎول ﺟﺴﻤﮫﺎ أن ﻳﻠﻔﻈﻪ ﺑﺎﻟﻘﻲء‬
‫واﻟﻐﺜﯿﺎن‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﺑﺎﻟﺮﺟﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺷﻌﺮت ﺑﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﻗﻠﻖ‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﮫﺬا‪ ..‬ﻟﯿﺲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻹطﻼق‪،‬‬
‫واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أرى ﻧﻔﺴﯽ ﺻﺒﯿًﺎ ﻣﺸﺎﻏﺒﺎ ﻣﺎزال ﻳﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻜﯿﻒ أﻛﻮن‬
 ‫ﻣﺴﺌﻮﻻ ﻋﻦ ﺗﺮﺑﯿﺔ طﻔﻞ ﺣﻘﯿﻘﻲ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ وأﻧﺎ أﻧﺘﺰع اﻟﺸﻌﺮة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻟﺤﯿﺘﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻣﺎزﻟﺖ ﺗﺘﻌﺎطﯿﻦ أدوﻳﺔ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻼرﻳﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻛﻔﻔﺖ ﻋﻨﮫﺎ ﻣﻦ زﻣﻦ‪ ..‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ إﻧﻨﻲ أﺧﺸﯽ اﻟﺤﻤﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺠﻮاب‪..‬‬
‫وﻧﮫﻀﺖ ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺎﻻﻧﺘﺼﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ وھﻲ ﺗﺤﻚ ﺷﻌﺮھﺎ ﻣﻔﻜﺮة‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻓﻀﻞ اﻟﺤﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﻤﺎل ﻛﮫﺬا‪..‬‬
‫وﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﻳﺠﺐ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﺎ ﻧﺴﯿﻨﺎ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺮﻣﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪..‬‬
‫رﺟﻔﺔ ﺟﺎءت وذھﺒﺖ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺎ ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ اﻟﺸﻚ ﺑﺄﻧﮫﺎ ﻗﺪ ﺗﺘﻜﺮر‪ ..‬ﺛﻢ إن اﻟﻨﺴﺎء‬
‫ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎت‪ ..‬أﻟﯿﺴﺖ ﻛﻠﻤﺔ )ھﺴﺘﯿﺮﻳﺎ( ﻣﺸﺘﻘﺔ ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ )رﺣﻢ(؟ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ‬
‫أن ﺗﺼﺎب )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑَﻌَﺮض ھﺴﺘﯿﺮي ﺑﻌﺪ ﺧﺒﺮﺗﮫﺎ اﻟﻤﺆﻟﻤﺔ أﻣﺲ‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻌﻮدت أن أﻓﻜﺮ ﻣﺮﺗﯿﻦ ﻗﺒﻞ أن أﻧﻈﺮ ﺑﺎﺣﺘﺮام إﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻷﻏﺮاض اﻟﻨﺴﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎء ﺑﺪأت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺮﺗﺠﻒ ﺛﺎﻧﯿﺔ‪..‬‬

‫ﻛﻨﺖ أﺷﺬب ﻟﺤﯿﺘﻲ أﻣﺎم اﻟﻤﺮآة ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﺘﮫﺎ ﺗﺴﺘﻐﯿﺚ‪..‬‬
‫ھﺮﻋﺖ إﻟﻰ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻷﺟﺪھﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﺗﻨﺘﻔﺾ‪ ..‬ﺷﻔﺘﺎھﺎ ﺗﺮﺗﺠﻔﺎن ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﺘﺼﻼن‬
‫ﺑﻤﺼﺪر ﻟﻠﻜﮫﺮﺑﺎء اﻟﺠﺎﻟﻔﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺛﻢ زﺣﻔﺖ اﻟﺮﺟﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻔﯿﮫﺎ وذراﻋﯿﮫﺎ وﺑﺒﻂء إﻟﻰ‬
‫اﻟﻔﺮاش‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ وأﻧﺎ أﺟﻔﻒ اﻟﺼﺎﺑﻮن ﻋﻦ وﺟﮫﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﺎه! ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ ﻟﻚ؟‬
‫اﻵن راﺣﺖ أرﺿﯿﺔ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺗﮫﺘﺰ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن زﻟﺰال ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﺣﯿﺎء‪ ،‬ﺛﻢ‬
‫ﻓﻲ ﻋﻨﻒ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﺘﻔﺾ ﺑﺴﺮﻋﺔ وﻋﻨﻒ ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺪ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﺗﺒﯿﻦ ﻣﻼﻣﺤﮫﺎ‪..‬‬
‫وﺗﺤﻮﻟﺖ ﻛﻠﻤﺎﺗﮫﺎ ﺑﺪورھﺎ إﻟﻰ اھﺘﺰازات‪:‬‬
‫‪ -‬أنـ‪ ..‬أنـ‪ ..‬ا‪..‬ا‪..‬اﻣﺰرﻛﺶ‪ ..‬ﻻ‪ ..‬ل ‪ ....‬أ‪ ..‬د‪ ..‬ر‪ ..‬ر‪ ..‬ﻟﺮ‬
‫ﻣﻼرﻳﺎ! ھﻜﺬا ﻗﻠﺖ ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺛﻢ ﻏﺎدرت اﻟﻐﺮﻓﺔ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ( ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪) ..‬ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‬
‫اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ )ﻛﯿﻨﯿﺎ( دور ﺷﯿﻠﺒﻲ( ﻓﻲ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون‪ ..‬طﺒﻌﺎ ﻟﺴﺖ ﺑﺎﻟﻐﺒﺎء اﻟﺬي‬
‫ﻳﻤﻨﻌﻨﻲ ﻣﻦ ﺗﺸﺨﯿﺺ ﻓﻌﻼج ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻼرﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻦ طﺒﯿﺐ ﻳﻈﻞ طﺒﯿﺒﺎ ﻣﻊ‬
‫أھﻠﻪ‪ ..‬إن ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﺸﺎﺣﺒﺔ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ ﺗﺘﻀﺨﻢ‪ ..‬ﺗﻨﺘﺸﺮ‪..‬‬
‫ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﺨﻄﺌﺎ؟ ﻣﺎذا ﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﺣﻤﻖ؟‬
‫وﺟﺪﺗﻪ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻪ ﻳﺘﺴﻠﯽ ‪ -‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة ‪ -‬ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻘﻠﯿﺪ اﻟﺮﺳﺎﻣﯿﻦ اﻟﻔﻼﻣﻨﻜﯿﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﺼﻮت ﻣﺘﮫﺪج‪:‬‬
‫‪) -‬ﺑﺮﻧﺎدت(‪ ..‬رﺟﻒ‪ ....‬ﻓﻪ‪..‬‬
‫وﺿﻊ اﻟﻔﺮﺷﺎة ﺟﺎﻧﺒﺎ وﺟﻔﻒ ﻳﺪﻳﻪ ﺛﻢ ﻟﺤﻖ ﺑﻲ‪..‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﺧﯿﺮ ﺣﺎل ﺣﯿﻦ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﯿﮫﺎ‪ ..‬ھﺬا ﺷﻲء‬
‫ﻣﺘﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش ﻣﺮھﻘﺔ ﻗﻠﯿﻼ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﻀﺤﻚ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ ﻓﻲ ﺑﺴﺎطﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ رأﻳﺖ؟ اﻧﺘﮫﻰ اﻷﻣﺮ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻪ‪.‬‬
‫ﻗﺎل )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( وھﻮ ﻳﺤﻚ رأﺳﻪ اﻟﻐﺮﻳﺐ اﻟﺬي ﻳﻌﻠﻮ ﻋﻮده اﻟﻨﺤﯿﻞ اﻟﻤﮫﺘﺰ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻛﺎن وﺻﻔﻚ ﺻﺤﯿﺤﺎ ﻓﻼ أرى ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ ﻣﻦ إﺟﺮاء اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪ ..‬وإن ﻛﺎن‬
‫ﻏﯿﺎب ارﺗﻔﺎع اﻟﺤﺮارة واﻟﻌﺮق ﻣﺤﯿﺮا إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ..‬ھﻞ أﻧﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬
‫ﻋﻘﺎرات ﻣﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻧﻔﺎد ﺻﺒﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ أﻛﻠﻤﮫﺎ‪ ..‬ﺛﻢ ﺣﺪث ھﺬا‪ ..‬ﺣﺪث ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻢ م م م!‬
‫وطﺒﻌﺎ ﻛﺎﻧﺖ )ھﻢ م م م( ھﺬه ھﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺤﻮص أﺟﺮﻳﺖ ﻋﻠﻰ دﻣﮫﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻠﯿﻠﺔ ذاﺗﮫﺎ أوﻟﮫﺎ وﻟﯿﺲ آﺧﺮھﺎ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ طﻔﯿﻞ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻓﻲ ﻓﯿﻠﻢ ﺛﺨﯿﻦ وﻓﯿﻠﻢ‬
‫رﻗﯿﻖ ﺛﻢ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻤﻨﺎﻋﯿﺔ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﺴﺎء اﺗﺼﻞ ﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻲء‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻤﻠﻚ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﺿﺪ اﻟﻤﻼرﻳﺎ ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﮫﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﻣﺎ ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻟﺮﺟﻔﺔ؟‬
‫‪ -‬أي ﺷﻲء ﻏﯿﺮ اﻟﻤﻼرﻳﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎف ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻻﺣﻆ ﻋﺪم اﻗﺘﻨﺎﻋﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﻔﺤﺺ ﻛﻞ اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ طﻠﺒﺘﮫﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﺑﻮﺳﻌﻚ ﻓﺤﺼﮫﺎ ﺑﺎﻷﺷﻌﺔ ﻏﺪا ﻻﺳﺘﺒﻌﺎد وﺟﻮد ﺻﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن‬
‫ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻏﯿﺎب ارﺗﻔﺎع اﻟﺤﺮارة ﻳﻘﻠﻘﻨﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻘﻠﻘﻨﻲ أﻧﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺆاﺧﺬﻧﻲ‪ ..‬أﻧﺎ ﻻ أﻓﻜﺮ ﻛﺰوج ﻣﺤﺐ ﻟﻜﻦ أﻓﻜﺮ ﻛﻄﺒﯿﺐ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻻ أﺟﺪ ﻟﻪ ﺗﻔﺴﯿﺮا‬
‫ﻳﻤﻸﻧﻲ ﻗﻠﻘﺎ ورﻋﺒﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻔﻀﻞ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮطﺎن وﺗﺘﺄﻛﺪ أﻧﺖ ﻣﻦ ھﺬا ﻟﺘﻄﻤﺌﻦ‪..‬‬
‫ھﺬا ﻳﻨﺎﺳﺒﻚ أﻛﺜﺮ‪..‬‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﻨﻔﺲ اﻟﺼﻌﺪاء‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﺑﻠﺴﺎﻧﻲ وﻛﻨﺖ أﺧﺸﻰ أن ﺗﺤﺴﺒﻨﻲ ﻓﻈﺎ! ﻟﻮ ﻟﻢ ﻧﺠﺪ أي ﺗﻔﺴﯿﺮ‬
‫ﻣﺎدی ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺟﺐ ﻋﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﻌﺘﺒﺮھﺎ ﻣﺠﺮد ﺻﺪﻣﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬واﻟﺴﺒﺐ؟‬
‫ﺿﺤﻚ ﺿﺤﻜﺔ ﺧﻔﯿﻔﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺖ أدرى ﺑﮫﺬا‪ ..‬إن اﻟﻐﺮف اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ ﺗﺤﻮی ﻣﻦ اﻷﺳﺮار اﻟﻜﺜﯿﺮ‪ ..‬ﻟﺮﺑﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻧﺖ‬
‫وﻏﺪا وﺷﯿﻄﺎﻧﺎ زﻧﯿﻤﺎ ﻟﻜﻨﻚ ﺗﺠﯿﺪ اﻟﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ أﻣﺎﻣﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺛﻖ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أﺣﺮق وﺟﮫﮫﺎ ﺑﺎﻟﻤﻠﻌﻘﺔ اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ ھﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﻣﺎ ﺳﻨﻌﺮﻓﻪ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻋﺎودت ﻧﻮﺑﺔ اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬

‫وﻛﺎﻧﺖ أﻋﻨﻒ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﻮﺑﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -4‬واﻟﺴﺮ ﻳﺒﺪو ﻋﺴﯿﺮا‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﺎﺳﻮﻣﻮ( وھﻮ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺐ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ أﻣﺎﻣﻚ ﻣﻦ ﺳﺒﯿﻞ إﻻ أن ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻗﻮل ﻟﻚ إن اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻳﺤﻤﻞ اﻟﮫﻼك‬
‫اﻷﻛﯿﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﺻﺎر أﺧﻄﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻪ ﻓﻮﺟﺪت أن ﺧﯿﺎرات‬
‫واﺳﻌﺔ ﻓﻌﻼ‪.‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻔﺠﺮ ﻗﺪ دﻧﺎ ﺣﺎﻣﻼ أﻟﻒ اﺣﺘﻤﺎل واﺣﺘﻤﺎل وﻛﺎن ﻗﺮاري ‪ -‬اﻟﺬي ﻟﯿﺲ ﺻﺤﯿﺤﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة – ھﻮ أن أﺗﻮﻗﻒ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺴﺎ ﺑﺤﻖ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻮﻣﺎ ﺗﻌ ً‬
‫ﻻ داﻋﻲ ﻟﺬﻛﺮ أﻧﻨﻲ ﻟﻢ أذھﺐ إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻲ اﻟﻤﯿﺪاﻧﻲ ﻣﻊ ﻛﺎﻻ آزار( ﻓﮫﺬا ﻣﻌﺮوف‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮت ‪ -‬وﻷﺳﺒﺎب ﺟﻠﯿﺔ ‪ -‬ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﺟﻮل ﻓﯿﮫﺎ بـ )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫ﻛﺄﻧﻨﻲ أﺗﺴﻮل ﺑﮫﺎ‪ ،‬ﺣﯿﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮى وﺟﻮه اﻟﻤﻮﺗﻰ اﻟﻤﺤﺘﻀﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺻﻮب‪..‬‬
‫ﻣﺮة أﺧﺮى ﻳﺒﺮھﻦ اﻟﻄﺐ ﻋﻠﻰ ﻋﺠﺰه‪ ..‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺪری ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ھﻨﺎ‪ ..‬آراء‪ ..‬آراء‪ ..‬وﻗﺪ‬
‫ﺟﺎءت اﻟﻔﺤﻮص ﻛﻠﮫﺎ ﺗﺆﻛﺪ أن ﺟﺴﺪھﺎ ﺳﻠﯿﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ وأن ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻟﯿﺲ ﻟﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺗﻔﺴﯿﺮ إﻻ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﺑﻮﻟﻎ ﻓﯿﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻤﺎ وھﻮ ﻳﺘﻔﺤﺺ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪:‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( ﺑﺎﺳ ً‬
‫‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ‪ ..‬أﻧﺖ ﺷﯿﻄﺎن ﻳﺘﻈﺎھﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻛﺬﻟﻚ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﻳﻨﻐﻠﻖ ﻋﻠﯿﻜﻤﺎ اﻟﺒﺎب‬
‫ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ ﺗﻌﺬﻳﺐ ھﺬه اﻟﺒﺮﻳﺌﺔ ورﻛﻠﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﻲ ﻋﺼﺒﯿﺔ ﻗﻠﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﻤﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻓﻲ ﺧﯿﺮ ﺣﺎل‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻞ اﻷزواج ﻳﻘﻮﻟﻮن ھﺬا ﺣﯿﻦ ﺗﺴﺄﻟﮫﻢ ﻋﻦ أﻋﺼﺎب زوﺟﺎﺗﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ھﺮاء ﻛﻠﻪ‪ ..‬ف )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺳﻌﯿﺪة أو ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﯿﺴﺖ ﺗﻌﯿﺴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺳﺄﻟﺘﮫﺎ ﻋﺪة ﻣﺮات ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﺮدد ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﮫﺎ اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺴﺮﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﻛﯿﺪات‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﺴﺨﻒ أن أﻛﻮن أﻓﻀﻞ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ أن اﻟﻨﻮﺑﺔ ﺗﻜﺮرت ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎء‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ أن‬
‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟﮫﺎ ﺑﺈﺟﺎزة‪ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠﻰ وﺷﻚ أن ﻳﻘﻮل ﻟﻨﺎ‪ :‬أﻧﺘﻤﺎ ﺗﮫﺮﺟﺎن أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎﺑﺎن‪..‬‬
‫ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺧﯿﺮﻳﺔ ﻟﻮ ﻻﺣﻈﺘﻤﺎ ھﺬا‪..‬‬
‫ﻧﻌﻢ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ وﺷﻚ أن ﻳﻘﻮل ھﺬا ﺣﯿﻦ ﺑﺪأت ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺮﺗﺞ‪ ..‬أﺳﻨﺎﻧﮫﺎ ﺗﺼﻄﻚ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻘﻌﺪ ذاﺗﻪ ﻳﺮﺗﺞ‪ ..‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ اﻟﺤﺠﺮة ﻳﺌﻦ وﻳﺼﺪر ﺻﺮﻳﺮا‪..‬‬
‫واﻣﺘﻘﻊ وﺟﻪ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ‪ -‬ﺣﻘﺎ ﻻ ﺗﻤﺜﯿﻼ – وارﺗﺞ ﻋﻠﯿﻪ ﻓﻠﻢ ﻳﺪر ﻣﺎ ﻳﻘﻮل‪...‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ‪ ..‬ھﺬه ﻣﺮﻳﻀﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫أدرﻛﺖ أن ﻓﺮاﺋﺼﻪ ارﺗﻌﺪت ﻓﮫﻮ ﻟﻢ ﻳﻤﺎرس اﻟﻄﺐ اﻹﻛﻠﯿﻨﯿﻜﻲ ﻣﻨﺬ ﻗﺮون‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺟﻌﻠﺘﻪ اﻹدارﻳﺎت ﻳﻨﺴﯽ ﻛﯿﻒ ﻳﺒﺪو اﻟﻤﺮﺿﯽ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻠﺘﺼﻖ ﺑﺎﻟﺠﺪار ﮐﯽ ﻻ ﻳﺼﯿﺒﻪ ﻣﺎ أﺻﺎﺑﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺧﺬھﺎ واﺟﻌﻠﮫﺎ ﺗﺴﺘﺮﻳﺢ‪ ..‬ھﻪ؟ ﺗﺴﺘﺮﻳﺢ‪) ..‬ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(‪ ..‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﺄﺧﺬ رأي‬
‫)ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ(؟ إﻧﻪ ﺟﯿﺪ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬اﻟﺮﺟﻞ ﺟﯿﺪ‪..‬‬
‫وھﻜﺬا أﺧﺬت )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﺎﺋﺪا إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺘﻨﺎ وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺗﺤﺴﻨﺖ ﻛﺜﯿﺮا ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪..‬‬
‫إن ھﺬه اﻟﻨﻮﺑﺎت ﻻ ﺗﺴﺘﻐﺮق أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ھﺬا ﺟﻠﻲ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬
‫ﺣﺘﻰ اﻵن اﻧﮫﺎ ﺣﻤﯿﺪة‪ ،‬وإن ﺑﺪأت ﺗﻀﺎﻳﻘﻨﻲ وﺗﺜﯿﺮ ﺣﺮﺟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻲ وھﻲ ﺗﺠﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش وﺗﻐﻄﻲ ﻓﻤﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة‪ ..‬ﻻ ﺷﻲء ﺳﻮى اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة‪ ..‬ﺳﻮف ﺗﻨﺘﮫﻲ ھﺬه اﻵﻻم ﺳﺮﻳﻌﺎ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺣﯿﻦ ﻳﻨﺘﮫﻲ ھﺬا اﻟﯿﻮم اﻟﻜﺮﻳﺔ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻚ ﺗﻌﺮف ﺗﻤﺎﻣﺎ أن ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ ھﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث‪..‬‬
‫ﻟﻘﺪ ﺗﻜﺮرت اﻟﻨﻮﺑﺎت ﻋﺪة ﻣﺮات طﯿﻠﺔ اﻟﻠﯿﻞ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻛﻨﺖ ﻟﻢ أﻏﻤﺾ ﻋﯿﻨﻲ‬
‫ﺛﺎﻧﯿﺔ واﺣﺪة‪ ..‬اﻵن ﺻﺎر اﻟﻮﺟﻮد ﻛﻠﻪ ﻏﺸﺎوة ﺑﯿﻀﺎء ﻟﺰﺟﺔ‪ ،‬وﺛﻤﺔ ﻋﻘﻞ آﺧﺮ ﻗﻀﻰ‬
‫ﻳﻔﻜﺮ ﻟﻲ وﻳﺘﺨﺬ اﻟﻘﺮارات ﻟﻲ‪ ..‬ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺣﻞ‪ ..‬ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ھﺬا‬
‫اﻟﻤﻨﻮال‪..‬‬
‫أﺧﻨﻘﮫﺎ؟ ﻻ طﺒﻌﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﯿﺎﻻ إﻟﻰ ھﺬه اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺜﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻣﺎزﻟﺖ أﺣﺒﮫﺎ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻌﻠﻤﻮن‪ ،‬وﻟﻨﻔﺲ اﻷﺳﺒﺎب ﻳﺼﻌﺐ أن أطﻠﻘﮫﺎ‪.‬‬
‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺣﻞ ﻣﺎ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻜﯿﻨﯿﺔ )ﻣﺎری( ﺑﺪﻳﻨﺔ ﻛﻔﺮس اﻟﻨﮫﺮ ﻳﻠﻤﻊ ﺟﻠﺪھﺎ ﻛﻘﺸﺮ اﻟﺒﺎذﻧﺠﺎن‪..‬‬
‫أﺳﻨﺎﻧﮫﺎ ﺑﯿﻀﺎء ﻛﻮرق ھﺬا اﻟﻜﺘﯿﺐ‪ ..‬وھﻲ ظﺮﻳﻔﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻤﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ‬
‫ھﯿﺌﺘﮫﺎ‪..‬‬
‫أﻧﺘﻢ ﺗﻌﺮﻓﻮن أﺳﻠﻮب اﻟﻘﻮﻟﺒﺔ أو ‪ Archetyping‬واﻟﺬي ﻳﺼﺪق ﻏﺎﻟﺒﺎ‪ :‬ﻛﻞ اﻟﻨﺤﯿﻼت‬
 ‫ﻋﺼﺒﯿﺎت‪ ..‬اﻟﺒﺪﻳﻨﺎت ظﺮﻳﻔﺎت‪ ..‬اﻟﺦ‪..‬‬
‫ﻗﺎﺑﻠﺘﮫﺎ أﻣﺎم ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل ﻓﺒﺎدرﺗﻨﻲ ﻣﺤﯿﯿﺔ‪ ،‬وﺳﺄﻟﺘﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺑﺮﻧﺎدت(‬
‫اﻟﺘﻲ طﺎل ﻏﯿﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﺤﺒﮫﺎ ﺣﻘﺎ وﻟﯿﺲ ﻓﻲ ھﺬا ﻋﺒﻘﺮﻳﺔ ﻣﺎ‪ ..‬ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻌﺮف‬
‫)ﺑﺮﻧﺎدت( ﻻﺑﺪ أن ﻳﮫﯿﻢ ﺑﮫﺎ ﺣﺒﺎ‪ ..‬ﺛﻤﺔ إﺟﻤﺎع ﻋﺎﻟﻤﯽ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻛﺄﻧﮫﺎ )ﺷﺎرﻟﻲ‬
‫ﺷﺎﺑﻠﻦ( أو )ﻣﯿﮑﯽ ﻣﺎوس( ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻣﺮﻳﻀﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫‪ -‬أوه‪ ..‬ھﻞ ھﻨﺎك أﻋﺮاض ﺟﻤﯿﻠﺔ‪ ..‬أﻋﺮاض ﺳﺎرة؟‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻮﺟﺪ أﻋﺮاض ﺳﺎرة؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ .‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ھﻲ ھﻲ‪ ..‬اﻟﻘﻲء‪ ..‬اﻟﺪوار ھﻲ ھﻲ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻳﺜﯿﺮ ﺟﻨﻮﻧﻲ ﻋﺎﻣﺔ ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻣﻦ أﺧﺺ ﺧﺼﻮﺻﯿﺎﺗﻨﺎ وأﻧﺎ أﻣﻘﺖ ﻣﻦ ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ‬
‫ﻛﻞ دﻗﯿﻘﺔ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ طﻔﻼ أم ﻻ‪ ..‬ھﺬا ﺷﺎﺋﻊ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ..‬وﻗﺪ اﻋﺘﺪت أن‬
‫ﻳﺴﺄﻟﻨﻲ اﻟﻨﺎس أوﻻ ﻋﻤﺎ إذا ﻛﻨﺖ ﺗﺰوﺟﺖ أم ﻻ‪ ،‬ﻓﻜﻨﺖ أرد ﻓﻲ ﺧﺠﻞ وﺷﻌﻮر‬
‫ﺑﺎﻟﺬﻧﺐ‪ :‬ﺻﺤﻮت اﻟﯿﻮم ﻣﺘﺄﺧﺮا ﻓﻠﻢ أﺗﺰوج‪ ..‬ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺒﻪ اﻷﺣﻤﻖ ﻟﻢ ﻳﻮﻗﻈﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﺮﺿﺔ وأﻧﺎ أﺗﺄھﺐ ﻟﻼﻧﺼﺮاف‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬا‪ ..‬ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة ورﺟﻔﺔ‪..‬‬
‫وﻛﺪت أﻧﺼﺮف ﻓﻌﻼ ﺣﯿﻦ ﺳﻤﻌﺖ اﻟﻤﺮأة ﺗﺸﮫﻖ وﺗﻀﺮب ﺻﺪرھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة! ھﺬا ﻏﺮﻳﺐ!‬
 ‫‪ -‬ﻧﻌﻢ ﻏﺮﻳﺐ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻛﯿﻒ ﻳﻤﺘﻘﻊ اﻟﻮﺟﻪ اﻷﺳﻮد‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ اﺗﺴﻌﺘﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل إﻟﻰ درﺟﺔ‬
‫أن وﺟﮫﮫﺎ ﺻﺎر أﺑﯿﺾ‪ ..‬وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻟﻌﻨﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة!‬
‫‪ -‬ﻋﻢ ﺗﺘﻜﻠﻤﯿﻦ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬
‫‪ -‬أم اﻟﻐﻼم اﻟﺬي ﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﻌﯿﺎدة! ﻟﻘﺪ ﺗﻤﻨﺖ أن ﺗﺮﺗﺠﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺟﻮﻧﺰ( ﺧﻮﻓﺎ‬
‫طﯿﻠﺔ ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ!‬
 ‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﺮﺿﺔ اﻟﺒﺪﻳﻨﺔ وأﻧﺎ أدس ﻳﺪي ﻓﻲ ﺟﯿﺒﻲ ﻣﻌﻄﻔﯽ‪:‬‬

‫‪ -‬ﻣﺎ ھﺬا اﻟﺴﺨﻒ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻌﺘﺼﺮ اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻟﻤﻌﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﺻﺪرھﺎ وﺗﺮﺗﺠﻒ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺮأة ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻣﺸﻌﻮذة أو ﺳﺎﺣﺮة أو ‪ -‬ﻋﻠﻰ أﻗﻞ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮ ‪ -‬ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل ﺑﺎﻷرواح‪ ..‬وﺣﯿﻦ ﻣﺎت ﺻﻐﯿﺮھﺎ ﺟﻦ ﺟﻨﻮﻧﮫﺎ‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮرة‬
‫)ﺟﻮﻧﺰ( ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ إﻧﮫﺎ ﺗﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻌﯿﺶ اﻟﺨﻮف واﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة طﯿﻠﺔ‬
‫ﻋﻤﺮھﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻛﻼم ﻓﺎرغ‪) ..‬ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﻢ ﺗﻤﺲ اﻟﻐﻼم ﺣﺘﻰ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺮأة ﻻ ﺗﻌﺮف ھﺬا‪ ..‬وھﻲ ﻣﺼﺮة ﻋﻠﻰ أن اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ اﻟﺸﻘﺮاء أﺻﺮت ﻋﻠﻰ‬
‫إدﺧﺎل اﻟﻤﺤﻘﻦ ﻓﻲ ﺻﺪر اﻟﺼﻐﯿﺮ‪ ..‬وﺑﺮﻏﻢ أﻧﮫﺎ ﻧﺼﺤﺘﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎن ﺣﺪﺳﮫﺎ ﺻﺎﺋﺒﺎ‪..‬‬
‫ﻣﺎت اﻟﻐﻼم‪ ،‬وﻧﻌﻤﺖ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ ﺑﺎﻟﺤﯿﺎة واﻟﺜﺮاء‪ ..‬ﺗﺮى ﻣﻦ ﻳﺼﺪق اﻣﺮأة ﻓﻘﯿﺮة ﺑﺎﺋﺴﺔ‬
‫ﺣﯿﻦ ﺗﺘﮫﻢ اﻟﻄﺒﯿﺒﺔ ﺑﻘﺘﻞ طﻔﻠﮫﺎ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﮫﺎ ﻓﻲ ﺣﻨﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﺳﺮ ﺣﻤﺎﺳﺘﻚ‪ ..‬ﻟﻮ أن اﻟﻤﺮأة ھﻨﺎ ﻟﻤﺎ اﺗﮫﻤﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﮫﺬا اﻟﻮﺿﻮح‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻘﻂ أﻧﻘﻞ ﻟﻚ طﺮﻳﻘﺔ ﺗﻔﻜﯿﺮھﺎ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر‪..‬‬
‫ﻧﺎداھﺎ أﺣﺪھﻢ ﻣﻦ ﻋﯿﺎدة اﻷطﻔﺎل ﻓﮫﺰت رأﺳﮫﺎ‪ ،‬وﻋﺎدت إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻨﺲ‬
‫أن ﺗﻘﻮل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺻﺪﻗﻨﻲ‪ ..‬ﻓﻜﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ وﻟﺴﻮف ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ إﻧﻘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮرة )ﺟﻮﻧﺰ(‪ ..‬رﺑﺎه!‬
‫وﺿﺮﺑﺖ ﺻﺪرھﺎ ﺑﯿﺪھﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻷﻟﻒ وھﺘﻔﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬رﺑﺎه! وأﻧﺎ ﻛﻨﺖ أﺣﺴﺒﮫﺎ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﺣﺪﺛﺎ ﺳﻌﯿﺪا!‬
‫ﻰ أن أﻧﺴﺎه‬
‫طﺒﻌﺎ ﻟﯿﺲ ھﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻜﻼم ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺬاﻛﺮة‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻋﻠ ّ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر وأﺳﺨﺮ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﺗﺬﻛﺮﺗﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮﺗﻪ ﻋﺼﺮا ﺣﯿﻦ دﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮﺗﻪ ﺣﯿﻦ ﻋﺎدت ﻧﻮﺑﺔ اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮﺗﻪ ﺣﯿﻦ ﺗﺬﻛﺮت اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﯿﺔ اﻟﻘﺼﯿﺮة ﺟﺪا ﺑﯿﻦ اﻟﺤﺎدث وﺑﺪء اﻷﻋﺮاض‪..‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮﺗﻪ ﺣﯿﻦ ﺳﺄﻟﺖ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻋﻦ رأﻳﮫﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺴﺨﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﺖ ﻟﻲ‬
 ‫إﻧﮫﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﺳﺨﯿﻔﺔ ﺟﺪا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮأة ﺗﮫﺪدﻧﻲ‪ ..‬ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا وﺷﻌﺮت ﺑﻪ دون ﺗﺮﺟﻤﺔ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ‬
‫ﺗﻘﻮﻻن إن ﺗﮫﺪﻳﺪھﺎ ﻟﯿﺲ ھﺰﻻ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﺘﺤﺪﺛﯿﻦ ﻋﻦ ﻟﻌﻨﺔ ﺗﻄﺎردك؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﺷﻲء‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك ﺷﯿﺌﺎ ﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ ﺗﻔﺴﯿﺮه وﻻ أﺳﺘﻄﯿﻊ‬
‫اﻟﺨﻼص ﻣﻨﻪ‪) ..‬ﻋﻼء(‪ ..‬أﻧﺎ ﻣﺬﻋﻮرة ﻛﺄرﻧﺐ ﺑﺮي ﻣﻄﺎرد‪..‬‬
‫وﺣﯿﻦ ﻧﻈﺮت إﻟﻰ ﻋﯿﻨﯿﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﻜﻲ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -5‬رﺑﻤﺎ ﻳﻌﺮف )ﺷﺎرل(‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﻮظﻔﺔ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﺠﻼت‪:‬‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﺳﻢ ھﺬه اﻟﻤﺮأة وﻣﻦ أﻳﻦ ﺟﺎءت‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻮظﻔﺔ ﻓﺘﺎة ﻛﯿﻨﯿﺔ ﺗﻌﺴﺔ ﺟﺪا وﻧﺤﯿﻠﺔ ﺟﺪا‪ ،‬ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﺗﺨﺘﻨﻖ ﻣﻦ ﺛﻘﻞ‬
‫اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت اﻟﻐﻠﯿﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺤﺪر ﻋﻠﻰ أﻧﻔﮫﺎ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺬﻛﺮ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻷن ﺗﺤﻘﯿﻘﺎ‬
‫ﺟﺮى ﺣﻮﻟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻓﺘﺸﺖ ﻓﻲ اﻷوراق ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء‪ ..‬اﻟﻤﺮأة ﺗﺪﻋﻰ )ﻟﻮاﻣﺎ(‪ ..‬ﻗﺎﻟﺖ إﻧﮫﺎ ﻣﻦ )ﻓﻮي(‪ ..‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﯿﺎﻧﺎت‬
‫أﺧﺮى‪..‬‬
‫‪) -‬ﻓﻮي(؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻐﻠﻖ اﻟﻤﻠﻔﺎت‪:‬‬
‫‪) -‬ﻓﻮي(‪ ..‬ف‪ ...‬و‪ ...‬ی‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬ﺳﻤﻌﺖ‪ ..‬أﻋﻨﯽ ﻣﺎ ھﯽ )ﻓﻮي( ھﺬه؟‬
‫‪ -‬ﺑﻠﺪة ﺻﻐﯿﺮة ﻻ أھﻤﯿﺔ ﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺧﻂ ﺳﻜﺔ ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ ﻳﺼﻠﮫﺎ ﺑﺠﺒﻞ )ﻛﻠﯿﻤﻨﺠﺎرو(‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ ھﺬه ھﻲ أھﻤﯿﺘﮫﺎ اﻟﻮﺣﯿﺪة‪..‬‬
‫ﻟﻢ أﻛﻦ أﻋﺮف اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻋﻦ )ﻛﯿﻨﯿﺎ(‪ ..‬رأﻳﺖ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﻲ‬
‫ﻻ أﻓﻘﻪ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﻲ أي ﻣﻮﺿﻊ ﻳﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﺑﺤﯿﺮة )ﺗﺎﻧﺎ(‪..‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴﺨﻒ أن أﻓﻜﺮ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل ﻟﻲ إن‬
‫ﻰ أن أﻋﺮف أﻳﻦ ھﻲ‪ ..‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﺄﺑﻘﻰ ھﺬه‬ ‫اﻟﻘﺼﺔ ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وإن ﻋﻠ ّ‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎق ذھﻨﻲ وأﻧﺜﺮ ﻓﻮﻗﮫﺎ طﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻏﻞ اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أن أرﺣﻞ‪..‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ أرﺣﻞ و )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻓﻲ أﺳﻮأ ﺣﺎل؟‬
‫إن اﻟﮫﺎﻻت اﻟﺴﻮداء ﺗﺤﯿﻂ ﺑﻌﯿﻨﯿﮫﺎ‪ ،‬وأﺣﺴﺒﮫﺎ ﻓﻘﺪت ﺧﻤﺴﺔ ﻛﯿﻠﻮﺟﺮاﻣﺎت ﻛﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ..‬اﻟﻨﻮﺑﺎت ﺗﺼﯿﺒﮫﺎ اﻵن ﺑﺎﻧﺘﻈﺎم ﻳﺜﯿﺮ اﻹﻋﺠﺎب‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻋﺸﺮ ﻧﻮﺑﺎت ﻓﻲ‬
‫اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻻ ﺗﻄﻮل اﻟﻮاﺣﺪة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺘﺮﻛﮫﺎ ﺣﻄﺎﻣﺎ ﺑﺸﺮﻳﺎ‪ ..‬ﻛﻨﺖ‬
‫أرى ﺟﺎرﻧﺎ ﻳﻌﺪم اﻟﻔﺌﺮان اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﺼﯿﺪﺗﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﺠﯿﺒﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺎن‬
‫ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻤﺼﯿﺪة وﻳﺮﺟﮫﺎ ﺑﺄﻋﻨﻒ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ وﻟﻤﺪة ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻓﺈذا اﻧﺘﮫﻰ‬
‫وﺟﺪت ﺟﺜﺔ اﻟﻔﺄر ﻣﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺼﯿﺪة ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻛﻞ ھﺬا اﻻرﺗﺠﺎج‪ ..‬ﺣﺴﻦ‪..‬‬
‫أﻧﺎ أﺗﺨﯿﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺪث اﻹﻧﺴﺎن ﻳﻤﺮ ﺑﮫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻮ ﻛﺎن ھﺸﺎ‬
‫رﻗﯿﻘﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﻼﻛﻲ اﻟﺼﻐﯿﺮ‪ ..‬ﺗﺒﺎ ﻟﮫﺬه اﻷﻣﺮاض اﻹﻓﺮﻳﻘﯿﺔ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫أﺣﺪ ﺗﺸﺨﯿﺼﮫﺎ‪ ..‬أﻟﻢ ﻳﻘﻞ ﻟﻰ اﻟﺠﻤﯿﻊ إﻧﻨﻲ ﺳﺄﻋﻮد ﻣﻦ اﻟﻜﺎﻣﯿﺮون ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﺤﻤﻲ‬
‫ﻏﺎﻣﻀﺔ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻋﺎﻣﯿﻦ ﺛﻢ أﻣﻮت وﻳﻄﻠﻘﻮن اﺳﻤﻲ ﻋﻠﻰ رﺻﯿﻒ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ؟ أﺧﺸﻰ‬
‫أن أﻋﻮد أرﻣﻞ ﻛﺬﻟﻚ‪..‬‬
‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻵن أﻧﻨﻲ ﻳﺠﺐ أن أرﺣﻞ ﻳﺠﺐ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﺮض )ﻛﺎﻻ آزار( اﻟﺮھﯿﺐ‬
‫وﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ( ﻷن ھﺆﻻء اﻟﻘﻮم ھﻨﺎ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻣﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ و )اﻟﺠﺪﻋﻨﺔ(‬
‫واﻟﻈﺮوف‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻛﯿﻒ أﺗﺮﻛﮫﺎ؟‬
‫ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻰ ﺻﺪﻳﻘﺘﮫﺎ وﻣﻮاطﻨﺘﮫﺎ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﺗﺨﺶ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬ﺳﺄﺗﻮﻟﻰ اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫طﺒﻌﺎ ﻟﻢ أﺛﻖ ﺑﺸﻲء ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻈﺎھﺮت ﺑﺄﻧﻨﻲ أﺛﻖ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ أن أﺛﻖ ﻛﻲ أﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺣﯿﺎﺗﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ طﺎﺋﺮة اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﺮﻛﺎﺗﮫﺎ ﺗﮫﺪر ﻣﻄﯿﺮة ﺛﯿﺎﺑﻨﺎ وﺷﻌﻮرﻧﺎ‬
‫واﻟﻐﺒﺎر ﻓﻲ ﻋﯿﻮﻧﻨﺎ ﻣﻌﻠﻨﺔ أن ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﺒﺪء ﺑﻨﻮع ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻛﻨﺖ ﻋﺼﺒﯿﺎ ﻛﺎﻟﻌﺎدة ﻛﻠﻤﺎ رﻛﺒﺖ اﻟﮫﯿﻠﻮﻛﻮﺑﺘﺮ ﻷن وﺳﯿﻠﺔ اﻟﻄﯿﺮان اﻟﻤﮫﺘﺰة ھﺬه ﻻ‬
‫ﺗﺒﺪو ﻟﻲ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﯽ ﮐﯽ ﺗﻀﻤﻦ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ..‬ﺑﻞ أﻧﺎ ﻻ أﻓﮫﻢ اﻟﻤﻌﺠﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻞ‬
‫ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﮫﺎ ﻓﻮق اﻟﮫﻮاء‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ھﻲ أﻗﺮب إﻟﻰ ﻗﻄﻌﺔ ﺻﻔﯿﺢ ﺗﺤﺎول اﻟﺴﻘﻮط ﻓﻲ أﻳﺔ‬
‫ﻟﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻰ اﻟﻄﯿﺎر وھﻮ ﻳﻤﻀﻎ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ‪ ،‬وﻳﺼﺮخ ﮐﯽ ﻳﺼﻠﻨﻲ ﺻﻮﺗﻪ ﻓﻮق اﻟﻤﺤﺮﻛﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬ﺳﯿﻜﻮن ﻋﻠﯿﻨﺎ اﻟﯿﻮم اﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻘﺮى ﻗﺮب )ﻓﻮی(‪..‬‬
‫‪ -‬ﻓﻮی؟‬
‫‪) -‬ﻓﻮي(‪ ..‬ف‪ ..‬و‪ ..‬ی‪..‬‬
‫‪ -‬أﻋﺮف‪ ..‬ﺳﻤﻌﺖ‪ ..‬أﻋﻨﻲ ھﻞ ھﻲ )ﻓﻮي( اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺑﻄﮫﺎ ﺧﻂ ﺣﺪﻳﺪي ﺑﺠﺒﻞ‬
‫)ﻛﻠﯿﻤﻨﺠﺎرو(؟‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻣﺼﺎدﻓﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﮫﻮدة‪ ..‬ﻟﻜﻦ أﺷﯿﺎء ﻛﮫﺬه ﺗﺤﺪث ﻣﻦ ﺣﯿﻦ ﻵﺧﺮ‬
‫وﻳﺤﻜﻤﮫﺎ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺼﺪﻓﺔ اﻟﻌﺠﯿﺐ اﻟﺬي ﻳﺸﻌﺮﻧﺎ دوﻣﺎ ﺑﺄن ھﻨﺎك ﺗﺨﻄﯿﻄﺎ أﻛﺜﺮ‬
‫ﺗﻌﻘﯿﺪا ﻣﻤﺎ ﺣﺴﺒﻨﺎ ﻳﺪور ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻨﺎ‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮت إﻟﻰ اﻟﻮراء ﺣﯿﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻤﻤﺮﺿﺎت ﻳﻌﺪدن ﻋﻘﺎﻗﯿﺮھﻦ‬
‫ودﻓﺎﺗﺮھﻦ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻳﻌﺮﻓﻦ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ )ﻓﻮي( ھﺬه‪...‬‬
‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﺑﺪأت اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺗﺪور ﺣﻮل ﻧﻔﺴﮫﺎ ﻟﺘﺴﻘﻂ‪ ..‬أﻋﻨﻲ ﻟﺘﮫﺒﻂ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫اﻟﺪراﻣﯿﺔ اﻟﻤﺮﻋﺒﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ﻣﺎ أراه ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﻐﯿﺮة‪ ..‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻟﮫﺎ طﺎﺑﻊ اﻟﻐﺮب‬
‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻛﻤﺎ ﻧﺮاه ﻓﻲ اﻷﻓﻼم‪ ..‬ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺴﻜﻚ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ‬
‫واﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن ﻓﯿﮫﺎ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺸﺮی اﻷﺳﺎﺳﻲ ھﻮ اﻟﺸﺤﻦ‪ ..‬ﺷﺤﻦ أﺷﯿﺎء ﻣﺎ‬
‫ﺗﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﻋﺮﺑﺎت ﻗﻄﺎر ﺑﺪاﺋﻲ ﻳﺼﻠﺢ ﮐﯽ ﺗﻄﺎرده ﺧﯿﻮل اﻟﮫﻨﻮد اﻟﺤﻤﺮ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻌﺖ أن‬
‫ﻳﻈﮫﺮ ﻣﺄﻣﻮر اﻟﻘﺮﻳﺔ ﻓﻲ أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﻨﺎك ﻗﻄﺎر ﺑﻀﺎﻋﺔ‪ ..‬وﺑﻀﻊ ﻋﺮﺑﺎت ﻣﺘﻨﺎﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﻗﻀﺒﺎن ﻣﺠﺎورة‪ ..‬وﺗﺤﻮﻳﻠﺔ‪..‬‬
‫وأوﻧﺎش ﻋﻤﻼﻗﺔ وﻣﯿﺰان ﻋﺮﺑﺎت‪ ..‬وﻛﺎن ھﻨﺎك ﺣﺸﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎﻟﯿﻦ ﻳﻘﻔﻮن ﻳﺮﻣﻘﻮﻧﻨﺎ‬
‫ﻓﻲ ﻓﻀﻮل ﺣﯿﺚ ﻧﺰﻟﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة‪ ،‬وﻣﺤﺮﻛﺎﺗﮫﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻒ ﺑﻌﺪ‪..‬‬
‫ﺣﯿﻦ ﺻﺎر اﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻤﻜﻨﺎ رأﻳﻨﺎ رﺟﻼ أﺳﻮد أﺻﻠﻊ اﻟﺮأس ﻧﺤﯿﻼ ﻳﻠﺒﺲ ﻗﻤﯿﺼﺎ أﺑﯿﺾ‬
‫ﻗﺼﯿﺮ اﻟﻜﻤﯿﻦ‪ ،‬وﻳﻀﻊ ﻓﻲ ﻗﺪﻣﯿﻪ ﺻﻨﺪﻻ‪ ..‬وﻓﻲ ﺟﯿﺐ ﻗﻤﯿﺼﻪ ﻗﻠﻤﺎن وﻋﻠﺒﺔ‬
‫اﻟﺴﺠﺎﺋﺮ اﻷﻣﺮﻳﻜﯿﺔ اﻟﺤﻤﺮاء إﻳﺎھﺎ‪...‬‬
‫ﺟﺎءﻧﺎ ﺑﺨﻄﻮات ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺗﻨﻢ ﻋﻦ اﻟﻨﺸﺎط واﻟﻌﻤﻠﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺎل ﺑﺈﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ﻻ ﺑﺄس ﺑﮫﺎ وھﻮ‬
‫ﻳﺼﺎﻓﺤﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ طﺒﯿﺐ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﻠﺪة اﻟﻤﺘﻮاﺿﻌﺔ‪..‬‬
‫اﺳﻤﻲ )أدواﻣﺎ(‪ ..‬د‪) .‬أدواﻣﺎ(‪ ..‬وأﻋﺮف أﻧﻜﻢ ﻟﻢ ﺗﺰوروا )ﻓﻮي( ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬
‫وﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ اﻟﻀﯿﻖ اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ ﻛﺎن ھﻨﺎك ﺟﮫﺎز ﺗﻜﯿﯿﻒ ﺻﺎﺧﺐ ﻋﺘﯿﻖ اﻟﻄﺮاز‪ ،‬وﺑﻀﻊ‬
‫ﻋﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻐﺎزﻳﺔ اﻟﺒﺎردة وﻣﻤﺮض ﻣﺬﻋﻮر ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪ ،‬وﻛﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺋﺪ‬
‫واﻟﻤﺠﻼت‪ ،‬وﺻﻮرة )زﻋﯿﻢ ﻣﺎ( ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪار ﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ ھﻮ‪...‬‬
‫اﻟﺨﻼﺻﺔ أن اﻟﻮﺿﻊ ﻛﺎن ﻣﺘﺮﻓﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﻮره‪ ،‬وﺑﺪا ﻟﻲ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻓﻲ‬
‫اﻹﻣﻜﺎن أﺑﺪع ﻣﻤﺎ ﻛﺎن‪ ..‬ﻗﺎرن ھﺬا ﺑﺄﻛﻮاخ اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ اﻟﻘﺬرة وﻋﺠﯿﻦ اﻟﻜﺎﺳﺎﻓﺎ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻨﺎ وھﻮ ﻳﻔﺘﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻠﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺑﻮوش!! ﻣﮫﻤﺘﻲ أن أﻧﺴﻖ ﻟﻜﻢ اﻟﻘﺮى اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﻮﻣﻮن ﺑﺰﻳﺎرﺗﮫﺎ‪ ..‬ﺗﻌﻠﯿﻤﺎﺗﻲ‬
‫ھﻲ أﻧﻜﻢ ﺳﺘﺒﺪﺋﻮن ﻣﻦ ھﺬا اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪ ..‬ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ؟ ﻻ أﺣﺪ ﻳﺪﺧﻦ؟‬
‫ھﺬا ﺣﺴﻦ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻋﺎدة ﺳﯿﺌﺔ‪..‬‬
‫وأﺷﻌﻞ ﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ وﻧﻔﺚ اﻟﺪﺧﺎن ﻓﻲ اﻟﮫﻮاء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﺎدة ﺳﯿﺌﺔ ھﻲ‪ ..‬ﻋﺎدة ﺳﯿﺌﺔ‪..‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك ﺧﺎرطﺔ ﺟﺪارﻳﺔ ﻣﺘﺂﻛﻠﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﮫﻢ ﺷﻲء ﻣﻨﮫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ واﺿﺤﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺳﻨﺒﺪأ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻘﺮى ﺛﻢ ﻧﻨﺘﻘﻞ إﻟﻰ ھﺬه‪ ..‬ﺛﻢ ھﺬه‪..‬‬
‫‪ -‬وھﻞ ﺳﺘﺮاﻓﻘﻨﺎ؟‬
‫‪ -‬اﻟﻤﻔﺮوض أن أﻗﻮم ﺑﮫﺬا‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄطﻠﺐ ﻣﻨﻜﻢ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻰ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻒ ﺑﻌﺾ‬
 ‫اﻷﻳﺎم‪ ،‬وھﺬا ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺑﯿﻨﯽ وﺑﯿﻨﻜﻢ‪..‬‬
‫وﻏﻤﺰ ﺑﻌﯿﻨﻪ ﻓﻲ ﺧﺒﺚ وأردف‪:‬‬
‫‪ -‬إن ﻟﺪى طﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﯿﺎت ھﻨﺎ‪ ..‬آﺧﺮ ﺷﻲء ﻳﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﻲ ھﻮ داء اﻟﻰ )ﻛﺎﻻ‬
‫آزار(‪ ..‬وﻟﻦ أﺳﺘﻄﯿﻊ أن أﺗﺮك ﻛﻞ ھﺬا ﻟﻠﺘﻨﻘﯿﺐ ﻓﻲ اﻷﻛﻮاخ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻣﻔﮫﻮم‪ ..‬ﻣﻔﮫﻮم‪..‬‬
‫ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎرف ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﺳﻤﺠﺎ إﻟﻰ ھﺬا اﻟﺤﺪ‪..‬‬
‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻏﺎدرﻧﺎ اﻟﻤﻜﺘﺐ وﻗﺪ اﺗﻔﻘﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﮫﺬا اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ھﻨﺎك‬
‫ﺳﯿﺎرة )ﻻﻧﺪروﻓﺮ( ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﺎ‪ ..‬وﺳﺎﺋﻘﮫﺎ ﻳﺘﺴﻠﻰ ﺑﺎﻟﺘﮫﺎم ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﺔ ﻳﻘﺸﺮھﺎ ﺑﺄظﻔﺎره‬
‫اﻟﻌﺎرﻳﺔ وﻗﺪ اﺳﺘﻨﺪ ﻓﻲ ﺗﺮاخ إﻟﻰ ﺳﯿﺎرﺗﻪ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا )ﻣﺼﻄﻔﻰ(‪ ..‬وھﻮ ﺳﺎﺋﻘﻨﺎ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ‪..‬‬
‫ﺻﺎﻓﺤﺖ )ﻣﺼﻄﻔﻰ( ﻓﺼﺎرت ﻟﯿﺪي راﺋﺤﺔ ﻗﺸﺮ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل اﻟﻌﻄﺮﻳﺔ‪ ..‬وﺧﻄﺮ ﻟﻲ أن‬
‫ﻦ ﻟﻲ‪:‬‬
‫أﺳﺄل ﺳﺆاﻻ ﻋ ّ‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻨﺎك اﻣﺮأة ﺳﺎﺣﺮة ﻓﻲ ھﺬه اﻟﺒﻠﺪة ﺗﺪﻋﻰ )ﻟﻮاﻣﺎ(؟‬
‫ﻧﻈﺮ ﻟﻲ اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻓﻲ ﻋﺪم ﻓﮫﻢ‪ ،‬ﺛﻢ ھﺰ رأﺳﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﺬه اﻟﺒﻠﺪة ﻛﺒﯿﺮة ﻧﺴﺒﯿﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ أن أﺗﺄﻛﺪ وﺳﺄﻟﻪ ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺎﻟﻌﺎدة‬
‫اﺳﺘﻐﺮق اﻟﺴﺆال وﻗﺘﺎ طﻮﻳﻼ ﺟﺪا وﻛﺎن رد )ﻣﺼﻄﻔﻰ( ھﻮ أن ھﺰ رأﺳﻪ وأﺷﺎر إﻟﻰ‬
‫أﺣﺪ اﻟﻮاﻗﻔﯿﻦ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪ ..‬ﻗﺎل اﻟﻄﺒﯿﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮل إن )ﻣﻮﻻﺟﻮ( ﻗﺪ ﻳﻌﺮف‪..‬‬
‫ﺑﺪأ )ﻣﻮﻻﺟﻮ( ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ ذﻛﺎء ﺷﺎﻋﺮا ﺑﺄھﻤﯿﺘﻪ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻟﻮاﻣﺎ(‪) ..‬ﻟﻮاﻣﺎ(‪ ..‬ھﻢ ﻣﻢ‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺷﺎر إﻟﻰ ﺑﻌﯿﺪ‪ ..‬ﻧﺤﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ وﻗﺎل ﺑﺈﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ ردﻳﺌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪ )ﺷﺎرل(‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺑﺪا اﻟﺘﺬﻛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻟﻜﯿﻨﻲ‪ ..‬ھﺘﻒ وﻗﺪ ﺗﺬﮐﺮ‪:‬‬
‫‪ -‬آه! ﺗﻌﻨﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة؟ ﻟﺴﺖ ﻣﺘﺄﻛﺪا ﻣﻦ اﺳﻤﮫﺎ‪) ..‬ﻟﻮاﻣﺎ(‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أذﻛﺮ اﻟﺤﺎﻟﺔ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻓﻲ ﻏﯿﻆ‪:‬‬
‫‪ -‬واﺿﺢ ﻣﻦ ﻛﻼﻣﻲ أﻧﮫﺎ اﻣﺮأة‪..‬‬
‫ﻗﺎل دون أن ﻳﻼﺣﻆ ﻏﯿﻈﯽ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﺎن ﻟﮫﺎ اﺑﻦ ﻣﺮﻳﺾ‪ ..‬ﻛﯿﻒ ﺗﻈﻦ أﻧﻪ ﺑﻠﻐﻜﻢ؟ ﻟﻘﺪ ﻓﺤﺼﺘﻪ أوﻻ ﺛﻢ طﻠﺒﺖ ﻣﻨﮫﺎ أن‬
‫ﺗﺘﺠﻪ إﻟﻰ وﺣﺪة )ﺳﺎﻓﺎری( ﻷﻧﮫﺎ أﻗﺮب ﻣﺮﻛﺰ طﺒﻲ ﻣﻤﻜﻦ‪ ..‬طﺒﻌﺎ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ‬
 ‫اﻟﻤﻮاﺻﻼت اﻟﺸﺎﻗﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪ ..‬ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺘﺠﺪ طﺎﺋﺮة ھﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ‪...‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻣﺎت ھﺬا اﻟﻐﻼم‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻓﻲ ﻻ ﻣﺒﺎﻻة‪:‬‬
‫‪ -‬أه‪ ..‬ﻳﺎ ﻟﻠﺨﺴﺎرة‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋﺮف ھﺬا‪ ..‬ﻟﻘﺪ دﻓﻨﺘﻪ وﻟﻢ ﺗﺒﻠﻐﻨﺎ‪ ..‬ھﺬه اﻷﺷﯿﺎء‬
‫ﺗﺤﺪث‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﻮﻻﺟﻮ( ﻓﻲ ذﻛﺎء ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪ )ﺷﺎرل(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺖ اﻟﻄﺒﯿﺐ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﻦ ھﻮ )ﺷﺎرل( ھﺬا؟‬
‫‪ -‬ﻻ أﻋﺮف‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﯿﺲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ اﻵن‪..‬‬
‫وﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺘﻪ وأردف‪:‬‬
‫ﻞ اﻟﻠﯿﻞ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻧﻌﻮد‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺘﺤﺮك ﻗﺒﻞ أن ﻳﻨﺘﺼﻒ اﻟﻨﮫﺎر وإﻻ ﺣ ّ‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -6‬ﻗﺪ ﻳﻮﺟﺪ اﻟﺠﻮاب‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻮﻣﺎ ﺳﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺎن اﻟﻘﻮم ﻣﺘﺤﻀﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻮدّ ﺳﻤﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻟﯿﻮم‪ ..‬ﺻﺤﯿﺢ أن د‪.‬‬
‫)أدواﻣﺎ( ﻛﺎن ﻳﺪﺧﻦ ﻛﻤﺤﺮﻗﺔ اﻟﺠﺜﺚ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻟﻄﯿﻒ اﻟﻤﻌﺸﺮ وﻗﺪ اﺳﺘﺮﺣﺖ ﻟﻪ‪..‬‬
‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺪاء )ﻛﺎﻻ آزار( ﻓﻜﺎن ﻗﻠﯿﻼ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮى‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ذﺑﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﺮاء‬
‫ﻣﺴﺎﻟﻤﺔ ھﻨﺎ ﻧﻮﻋﺎ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ دﻧﺎ اﻟﻐﺮوب ﻛﻨﺎ ﻗﺪ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ )ﻓﻮي(‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻌﻤﻞ طﯿﺐ‪.‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ ﺳﺄﻋﻮد ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ‪ ..‬وودﻋﺘﻪ‪ ،‬وطﺒﻌﺎ ﻧﺴﯿﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء‬
‫ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة وﻋﻦ )ﺷﺎرل( ھﺬا‪ ..‬وھﺮﻋﻨﺎ إﻟﻰ طﺎﺋﺮة اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت‬
‫ﺗﺸﻖ طﺮﻳﻘﮫﺎ ﻋﺒﺮ اﻷﺟﻮاء اﻟﺘﻲ ﺻﺎرت زرﻗﺎء ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺗﻮطﺌﺔ ﻷن ﺗﻜﻮن ﺳﻮداء‪.‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﯿﻦ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ )ﺳﺎﻓﺎری( أدرﻛﺖ أن ھﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ‪..‬‬

‫ﺳﻘﻂ ﻗﻠﺒﻲ ﻓﻲ ﻗﺪﻣﻲ ﺣﯿﻦ دﺧﻠﺖ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻷﺟﺪ أﻧﮫﺎ ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺮوﺷﮫﺎ‪ ،‬وأن‬
‫اﻟﻔﻮﺿﻰ ﺿﺎرﺑﺔ أطﻨﺎﺑﮫﺎ‪ ..‬ﻣﻼءة ھﻨﺎ وﻏﻄﺎء ﻓﺮاش ھﻨﺎ وﻣﺤﻘﻦ ﻓﺎرغ ھﻨﺎك‪ ..‬وﻛﺎن‬
‫اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ أن ﺗﻜﻮن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺑﺎﻧﺘﻈﺎري وأن ﺗﻜﻮن اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻨﺴﻘﺔ ﻷﻧﮫﺎ ﻻ ﺗﻄﯿﻖ‬
‫اﻟﻔﻮﺿﻰ‪ ..‬ﺛﻤﺔ ﻛﺎرﺛﺔ ﻗﺪ ﺣﺪﺛﺖ‪..‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ وأﻧﺎ ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ أﻓﻌﻠﻪ أو أﻳﻦ أﺑﺤﺚ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻗﺎﺑﻠﻨﻲ طﺒﯿﺐ أﺳﺘﺮاﻟﻲ ﻛﺎن ﻣﺎرا ورأى ﻣﻈﮫﺮي اﻟﻤﺒﻌﺜﺮ‬
‫اﻟﻤﺬﻋﻮر‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ ﻓﻲ ﺷﻔﻘﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬إﻧﮫﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة!!‬
‫‪ -‬اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ الـ؟‬
‫ﻗﺎل ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻳﻀﺎﻳﻘﻪ ﻏﺒﺎﺋﻲ ﻛﺜﯿﺮا‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أدري ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺗﮫﺪأ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻲء‪ ..‬ﻟﯿﺲ اﻷﻣﺮ ﺧﻄﺮا‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﻋﻠﻰ أﺗﻢ ﺻﺤﺔ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻋﺎودﺗﮫﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻮﺑﺎت اﻟﺼﺮﻋﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﺻﺮﻋﯿﺔ!‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﻟﻠﻮراء‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻮ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻟﺪﻳﻚ ﺧﻄﻂ أﻓﻀﻞ ﻟﻸﻣﺴﯿﺔ ﺳﻮى ﺗﺮدﻳﺪ آﺧﺮ ﻛﻠﻤﺔ أﻗﻮﻟﮫﺎ ﻓﺄﻧﺎ أرﺟﻮ‬
‫أن‪..‬‬
 ‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺗﺮﻛﺘﻪ ورﺣﺖ أرﻛﺾ ﻛﺎﻟﻤﺠﻨﻮن ﻧﺤﻮ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة‪..‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب ﻛﺄﻧﻨﻲ راﻋﻲ ﺑﻘﺮ ﻳﻔﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺤﺎﻧﺔ اﻟﺸﺒﯿﻪ ﺑﺠﻨﺎﺣﻲ اﻟﻮطﻮاط‪..‬‬
‫وﻛﺮاﻋﻲ ﺑﻘﺮ دﺧﻠﺖ ﻷﻗﺎﺑﻞ )ﺳﯿﻨﻮرﻳﻪ( اﻟﺒﺎﺳﻢ – ﺑﻼ ﺳﺒﺐ ‪ -‬اﻟﺬي ھﺘﻒ وھﻮ‬
‫ﻳﻤﺴﻚ ﺑﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻠﻢ‪ ..‬ﻻ داﻋﻲ ﻟﻠﻘﻠﻖ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﺗﻜﺮرت اﻟﻨﻮﺑﺎت ﻛﺜﯿﺮا ورأﻳﻨﺎ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ ﻟﮫﺎ أن‬
‫ﺗﻜﻮن ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻟﻲ إﻧﮫﺎ ﻧﻮﺑﺎت ﺻﺮﻋﯿﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ھﺬا ﺧﻠﻂ ﻻ ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻪ‪ ..‬إﻧﮫﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة واﻟﺮﺟﻔﺔ‪ ..‬ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ‬
‫أﻗﻞ‪..‬‬
‫ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﺗﺮﻛﺘﻪ واﻧﺪﻓﻌﺖ إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ وﺷﻘﻘﺖ طﺮﻳﻘﻲ ﺑﯿﻦ اﻟﺴﺘﺎﺋﺮ اﻟﺨﻀﺮاء‬
‫اﻟﺴﻤﯿﻜﺔ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻷﺟﺪھﺎ ﺟﺎﻟﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﺮاش اﻟﻨﻈﯿﻒ ﺗﻘﺮأ رواﻳﺔ ﻓﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺿﻮء اﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺠﺪاري ﻓﻮﻗﮫﺎ‪ ،‬وﺗﻠﺘﮫﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺎﺳﺘﺮ ﻣﻦ ﻛﻮب زﺟﺎﺟﻲ وﺿﻌﺘﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺣﺠﺮھﺎ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ھﺎﻧﺌﺔ ﻛﻘﻄﺔ‪..‬‬
‫وﻗﺪ ﺟﻌﻞ ھﺬا أﻋﺼﺎﺑﻲ اﻟﻤﺘﻮﺗﺮة ﺗﺴﺘﺮﺧﻲ ﻓﺠﺄة‪ ..‬واﺳﺘﺮﺧﺎء أﻋﺼﺎﺑﯽ ﺟﻌﻠﻨﻲ‬
‫أﻓﻘﺪ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻋﻀﻼﺗﯽ‪..‬‬
‫ﺳﻘﻄﺖ ﻋﻠﻰ رﻛﺒﺘﻲ ﺟﻮارھﺎ ورﺣﺖ أﺿﺤﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﺿﺤﻚ اھﺘﺰازي ﻳﻮﺣﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﻨﻮن أو اﻟﺪﻧﻮ ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫وﺿﻌﺖ ﻳﺪھﺎ اﻟﻤﻤﺴﻜﺔ ﺑﺎﻟﻤﻠﻌﻘﺔ ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ ﺑﺨﯿﺮ ﻳﺎ ﺻﻐﯿﺮي‪ ..‬ﻟﻘﺪ أﻓﺰﻋﻮك‪..‬‬
‫ﺛﻢ أﺿﺎﻓﺖ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﻻ ﺷﻲء‪ ..‬ﻣﺠﺮد اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻨﻮﺑﺎت‪..‬‬
‫‪ -‬ﯾﺎ ﺳﻼم! ھﺬا ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺣﻘﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻘﺪ ﻻﺣﻈﺖ )ﻣﯿﺸﯿﻞ( أن ﻟﻮن ﺷﻔﺘﻲ ﺑﺪأ ﻳﺰرق‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺻﺎﺣﺒﺔ ﻓﻜﺮة أن أظﻞ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة وأن أﺗﻠﻘﻲ اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ‪..‬‬
‫وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﺘﺴﻌﺪ ﻓﺆادی أردﻓﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺒﺪو أن ﺿﺮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺐ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫ﻰ أن أﻋﺮف اﻟﺴﺒﺐ‪ ..‬اﻟﻄﺐ‬
‫ھﺬا ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﺰاﺣﺎ‪ ..‬إن ﺣﯿﺎﺗﮫﺎ ﻓﻲ ﺧﻄﺮ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ..‬وﻋﻠ ّ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﺮف اﻟﺴﺒﺐ ﻓﮫﻞ‪....‬؟‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫اﻟﻤﺮأة ﺗﻘﻮل ﺷﯿﺌﺎ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ‪..‬‬

‫اﺳﻤﮫﺎ )ﻟﻮاﻣﺎ(‪ ..‬ﺑﻠﺪﺗﮫﺎ ﺗﺪﻋﻰ )ﻓﻮي(‪ ..‬ﻋﻨﺪ )ﺷﺎرل(‪..‬‬
‫)ﻣﻮﻻﺟﺎ( ﻳﻌﺮف‪ ..‬ھﻲ ھﻲ‪ ..‬ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻳﺪ )ﻣﺼﻄﻔﻰ(‪ ..‬ﺳﺘﻜﻮﻧﻮن ھﻨﺎ ﻗﺒﻞ زﻳﺎرة‬
‫اﻟﻘﺮى‪ ..‬وﻟﻜﻦ‪ ..‬ﻳﻐﻤﺰ اﻟﺪﻛﺘﻮر )أدواﻣﺎ( ﺑﻌﯿﻨﻪ‪ ..‬ﻳﻐﻤﺰ‪ ..‬ﻳﻐﻤﺰ‪..‬‬
‫طﻔﻞ ﺻﻐﯿﺮ ﻳﺼﺮخ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻳﻨﻐﺮس ﻣﺜﻘﺎب ﻛﺒﯿﺮ ﻓﻲ ﺿﻠﻮﻋﻪ‪ ..‬ﺟﺒﻞ )ﻛﻠﯿﻤﻨﺠﺎرو(‬
‫اﻟﻌﻤﻼق ﻳﻨﻔﺠﺮ ﻣﻦ ﺻﺪره‪ ،‬وﻳﻐﺮق اﻟﺪم ﻗﺮى )اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ(‪ ،‬وأﺳﺒﺢ أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺋﻞ‬
‫اﻷﺣﻤﺮ ﺻﺎرﺧﺎ‪ ..‬ﻳﺪ )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﺨﺮج وﺗﻐﯿﺐ وﺳﻂ اﻟﻤﻮج اﻷﺣﻤﺮ‪ ..‬أﻣﺪ ﻳﺪي‪ ..‬أﺣﺎول‬
‫اﻧﺘﺸﺎﻟﮫﺎ‪ ..‬ﻻ ﺟﺪوى إﻧﮫﺎ ﺗﺒﺘﻌﺪ‪ ..‬ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة‪ ..‬ﻗﺸﻌﺮﻳﺮة‪ ..‬ﻟﯿﺴﺖ اﻟﻤﻼﻳﺎ ﻳﺎ ﺑﻨﻲ‪..‬‬
‫رﺑﻤﺎ أﻧﺖ ذﺋﺐ أو وﻏﺪ‪ ..‬ﻣﻦ ﻳﺪري‪ ..‬ﺻﺪﻣﺔ ﻋﺼﺒﯿﺔ؟‬
‫ﺷﻔﺘﺎي ﺻﺎر ﻟﻮﻧﮫﻤﺎ أزرق‪ ..‬اﻟﻤﺤﻘﻦ ﻳﻨﻐﺮس ﺑﯿﻦ ﺿﻠﻮع )ﺑﺮﻧﺎدت( وأﻧﺎ ﻓﻘﺪت ﻳﺪھﺎ‬
‫وﺳﻂ ﻣﺤﯿﻄﺎت اﻟﺪم‪ ..‬وﻓﺘﺤﺖ ﻋﯿﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ﻷدرك أﻧﻨﻲ ﻏﺎرق ﻓﻲ اﻟﻌﺮق‬
‫وأﻧﻨﻲ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺘﻲ‪ ..‬ﻛﻢ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻵن رﺑﺎه! اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ؟ ﻟﻢ أﻧﻢ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﺣﻠﻤﺖ ﻓﯿﮫﺎ ﺑﻌﻤﺮ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻮاﺑﯿﺲ‪..‬‬
‫اﻷﻣﻮر ﺗﺴﻮء‪..‬‬
‫ﻏﺬا ﺳﺄطﻠﺐ إﺟﺎزة‪ ..‬ﻓﺈن ﻟﻢ ﻳﻮاﻓﻖ )ﺳﺘﯿﺠﻮود( ﻓﻠﺴﻮف أﺳﺘﻘﯿﻞ‪..‬‬
‫ﻳﺠﺐ أن أﻋﻮد إﻟﻰ )ﻓﻮي(‪ ..‬ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﻻﻧﺘﻈﺎر إﻟﻰ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﺣﺪاث ﺗﺘﻄﻮر‬
‫ﻰ أن أﺟﺪ ﺣﻼ ﻋﺎﺟﻼ‪..‬‬‫ﺑﺴﺮﻋﺔ وﻋﻠ ّ‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﻜﺘﻢ ﺿﺤﻜﺔ‪ - :‬أﻧﺖ ﻟﻦ ﺗﺘﻤﺎدى ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻜﻼم اﻟﻔﺎرغ‪..‬‬
‫ﻰ أن أﻟﻘﻲ اﻟﻤﺮأة وأﺷﺮح ﻟﮫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺎ أﻧﻚ‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﺄن ﻋﻠ ّ‬
‫ﻟﺴﺖ ﻗﺎﺗﻠﺔ اﺑﻨﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻓﻲ اﻟﺼﺒﺎح ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ظﻔﺮت ﺑﺈﺟﺎزة ﻟﻤﺪة ﻳﻮم أﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ ﻓﻠﺴﻮف أﻛﻮن ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر‬
‫اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ اﻟﻄﺒﯿﺔ ﺣﯿﻦ ﺗﺼﻞ ﺑﺎﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ‪ ..‬اطﻤﺄﻧﻨﺖ ﻋﻠﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت( وأﺧﺒﺮﺗﮫﺎ ﺑﻤﺎ‬
‫اﻧﺘﻮﻳﺖ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﺼﺪﻗﻚ‪...‬‬
‫‪ -‬وﻟﻦ أﺧﺴﺮ ﺷﯿﺌﺎ‪..‬‬
‫ﺛﻢ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻻ أﻟﻮى ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻗﺒﻞ أن ﺗﻘﻨﻌﻨﻲ ﺑﺄﻧﻲ ﺳﺨﯿﻒ‪..‬‬
‫ﺳﺄذھﺐ إﻟﻰ )ﻓﻮي(‪..‬‬
‫ﺳﺄﻗﺎﺑﻞ اﻟﻤﺮأة اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻋﺮف ﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﻘﺼﺔ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﻗﺎل ﻟﻲ د‪) .‬أدواﻣﺎ( وھﻮ ﻳﺤﻚ ﺻﻠﻌﺘﻪ اﻟﺴﻤﺮاء اﻟﻼﻣﻌﺔ ﻛﺎﻟﺰﺟﺎج‪:‬‬

‫‪ -‬ﻏﺮﻳﺒﺔ ھﺬه اﻟﺤﻤﺎﺳﺔ ﻣﻨﻚ‪ ..‬ﻟﻜﻨﻲ ﺳﺄرﻳﺤﻚ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪..‬‬
‫ﻛﺎن ھﺬا ﺑﻌﺪ ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ ﻓﻲ أﺷﻖ اﻟﻄﺮق وأﻏﺮب وﺳﺎﺋﻞ‬
‫اﻟﻤﻮاﺻﻼت طًﺮا‪ ..‬ھﺬه ﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﻓﯿﮫﺎ ﻧﻔﻊ اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻄﻊ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻓﻲ دﻗﺎﺋﻖ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﮫﻠﯿﻜﻮﺑﺘﺮ ‪ -‬طﺒًﻌﺎ – ﺧﺎﺻﺔ بـ )ﺳﺎﻓﺎری( وﻟﻦ ﺗﺨﺮج‬
‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺳﻮاد ﻋﯿﻨﻲ أو زرق ﻋﯿﻨﯽ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻧﺎدي اﻟﻄﺒﯿﺐ )ﻣﻮﻻﺟﻮ(‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﺘﺢ ﻟﯽ – دون ﻛﻠﻤﺔ ‪ -‬ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﯿﺎه اﻟﻐﺎزﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﺗﺘﻮاﻟﺪ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ ﻋﻨﺪه‪ ..‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ظﮫﺮ )ﻣﻮﻻﺟﻮ( ﻓﺴﺄل اﻟﻄﺒﯿﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ ﺑﻀﻌﺔ أﺳﺌﻠﺔ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺪو أﻧﻨﻲ ﻧﺴﯿﺖ أن أﺻﻒ ﻟﻚ )ﻣﻮﻻﺟﻮ(‪ ..‬ﻛﺎن ﺿﺨﻢ اﻟﺠﺜﺔ ذا ﺷﺎرب ﻛﺚ‬
‫ﻛﺎﻟﻔﺮﺷﺎة‪ ..‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻠﺒﺲ ﻣﻦ اﻟﺜﯿﺎب إﻻ ﻓﺎﻧﻠﺔ داﺧﻠﯿﺔ وﺳﺮواﻻ ﻗﺼﯿﺮا‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻗﺪﻣﺎه ﺿﺨﻤﺘﯿﻦ ﺣﺎﻓﯿﺘﯿﻦ ﻳﻜﺴﻮھﻤﺎ اﻟﻐﺒﺎر ﺣﺘﻰ اﻟﻜﺎﺣﻠﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﺑﺈﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺘﻪ اﻟﺮدﻳﺌﺔ إﻳﺎھﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻤﺮأة ﻋﻨﺪ )ﺷﺎرل(‪..‬‬
‫‪ -‬وﻣﻦ ھﻮ )ﺷﺎرل(‪..‬‬
‫‪ -‬اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪...‬‬
‫ﺑﺪأت أﻓﮫﻢ‪ ..‬ھﻨﺎك ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻳﺪﻋﻰ )ﺷﺎرل( واﻟﻤﺮأة ﻋﻨﺪه‪ ..‬إن ﺳﯿﻞ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬
‫ھﺬا ﻳﻔﻮق ﻗﺪرﺗﯽ ﻋﻠﯽ اﻻﺳﺘﯿﻌﺎب‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻪ )أدواﻣﺎ( ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ وھﻮ ﻳﺴﺘﺮﺧﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﻌﺪه‪:‬‬
 ‫‪ -‬أرﻳﺪك أن ﺗﺼﺤﺐ اﻟﻄﺒﯿﺐ ھﻨﺎك‪ ..‬إﻧﻪ ﺻﺪﻳﻖ ﻋﺰﯾﺰ‪..‬‬
‫ردد )ﻣﻮﻻﺟﻮ( ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺒﺎرة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪ )ﺷﺎرل(‪ ..‬اﻟﻤﺮأة ﻋﻨﺪ )ﺷﺎرل(‪..‬‬
‫ﺛﻢ ﺧﺮج ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺷﺎر ﻟﻲ اﻟﻄﺒﯿﺐ أن أﺗﺒﻌﻪ‪ ..‬وﻟﻤﺎ رأی ﺗﺮددي ﻗﺎل ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‬
‫إن )ﻣﻮﻻﺟﻮ( ﻏﺮﻳﺐ اﻷطﻮار ﻣﺤﺪود اﻟﺬﻛﺎء ﻟﻜﻨﻪ ﺷﮫﻢ ﺧﺪوم‪..‬‬
‫وﻣﺸﯿﺖ ﺑﻤﺤﺎذاة ﻗﻀﯿﺐ اﻟﻘﻄﺎر ﻣﻊ )ﻣﻮﻻﺟﻮ( اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺒﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﺤﺼﻰ اﻟﺤﺎد‬
‫وﺑﻘﻊ اﻟﺠﺎزوﻟﯿﻦ ﺗﺤﺖ ﻗﺪﻣﯿﻪ‪.‬‬
‫ھﺎﺗﺎن ﻗﺪﻣﺎن اﺗﺨﺬﺗﺎ طﺒﻘﺔ ﻛﺜﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺸﻮﻧﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎك ﺣﺘﻰ ﺻﺎرﺗﺎ ﺣﺬاءﻳﻦ‬
‫ﻣﻤﺘﺎزﻳﻦ ﻳﺼﻠﺤﺎن ﻻﺟﺘﯿﺎز أﻳﺔ ﻋﻘﺒﺔ‪..‬‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﻳﺔ وأﻧﺎ أﻟﺤﻖ ﺑﺨﻄﻮاﺗﻪ اﻟﻮاﺳﻌﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎزﻟﺖ ﻻ أﻓﮫﻢ‪ ..‬ﻣﻦ )ﺷﺎرل( ھﺬا؟‬
‫‪ -‬إﻧﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬وﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ ھﺬا اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ؟‬
‫ھﺰ رأﺳﻪ وﻗﺎل ﻓﻲ ﻻ ﻣﺒﺎﻻة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ ﻳﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ..‬إﻧﻪ زوﺟﮫﺎ‪..‬‬
‫ﺑﺪا ﻟﻰ اﻷﻣﺮ ﻏﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬اﻣﺮأة ﻣﻦ اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ ﻣﺘﺰوﺟﺔ ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻳﺪﻋﻰ )ﺷﺎرل(‬
‫واﻟﻐﺮﻳﺐ أﻧﮫﺎ ﺗﻤﺎرس ﻛﻞ طﻘﻮس اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ وﺗﺴﻜﺐ ﺑﻮل اﻟﺒﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﺛﯿﺎﺑﮫﺎ!! أﻟﯿﺲ‬
‫ھﻨﺎك ﺷﻲء ﻏﺮﻳﺐ ھﻨﺎ؟‬
‫اﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻗﺼﺪﻧﺎه ﻛﺎن أﻗﺮب إﻟﻰ ﻣﺨﺰن ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﯿﺔ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺷﻜﺎﺋﺮ ﺣﺒﻮب‬
‫ﻣﺘﺮاﻛﻤﺔ ﺗﺬﻛﺮك ﺑﻮﻛﺎﻻت اﻹﻏﺎﺛﺔ‪ ..‬وھﻨﺎك ﻋﻠﺐ ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺪة‪ ..‬وھﻨﺎك رﺟﻞ‬
‫أﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ اﻷرﺑﻌﯿﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻳﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﻮص ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺲ‬
‫ﻳﻄﺎﻟﻊ ﺟﺮﻳﺪة ﻣﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻳﻮﻣﺎ ﺑﺎردا إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ .‬ﻓﻠﻤﺎ رآﻧﺎ رﻓﻊ ﻋﯿﻨﯿﻪ ﻋﻦ اﻟﺠﺮﻳﺪة‬
‫وﻟﻢ ﻳﺒِﺪ ﻣﻮدة ﻛﺜﯿﺮة‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﺤﻦ ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ )ﻟﻮاﻣﺎ( زوﺟﺘﻚ‪..‬‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻳﺪﻟﻲ اﻟﻌﻮﻳﻨﺎت ﻋﻠﻰ ﻗﺼﺒﺔ أﻧﻔﻪ وﻳﻜﻠﻤﻚ ﻣﻦ ﻓﻮق إطﺎرھﺎ‬
‫اﻟﻌﻄﻮي‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎل ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺒﺮود‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻟﻲ أن أﻋﺮف اﻟﺴﺒﺐ؟‬
‫ﻛﺪت أﻗﻮل ﻟﻪ إن ھﺬا ﻟﯿﺲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺬﻛﺮت أن اﻟﻤﺮأة زوﺟﺘﻪ وأﻧﻪ اﻟﻮﺣﯿﺪ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺬي ﻳﺤﻖ ﻟﻪ ﺗﻮﺟﯿﻪ ﺳﺆال ﻛﮫﺬا‪ ..‬ﻓﻘﻠﺖ ﻓﻲ ﻛﯿﺎﺳﺔ‪:‬‬
 ‫‪ -‬ﺟﺌﺖ أﻗﺪم ﺗﻌﺰﻳﺘﻲ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎﺑﻜﻢ اﻷﻟﯿﻢ‪ ،‬واﺳﺄل ﻋﻦ ﺷﻲء ﻣﺎ‪..‬‬
‫اﺑﺘﺴﻢ ﻓﻲ رﻗﺔ وﻣﻮدة‪ ،‬ﺛﻢ طﻮي اﻟﺠﺮﻳﺪة وﻧﺎدی ﺑﺄﻋﻠﻰ ﺻﻮﺗﻪ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻟﻮاﻣﺎ(‪ ..‬ﺗﻌﺎﻟﻲ ھﻨﺎ!‬
‫ﺳﺄﻟﺘﻪ وأﻧﺎ أﺗﺄﻣﻞ اﻟﻤﻜﺎن ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﺣﺪث أن ﺗﺰوﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻜﯿﻜﻮﻳﻮ؟‬
‫ﻗﺎل وھﻮ ﻳﺘﺄﻣﻞ أظﻔﺎر ﻳﺪه‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺼﺔ طﻮﻳﻠﺔ‪ ..‬اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أﻧﮫﺎ ﻓﺮّت ﻣﻦ ﻗﺒﯿﻠﺘﮫﺎ إﻟﻰ )ﻓﻮی( وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﮫﺎ ﻣﻦ ﺻﺪﻳﻖ‬
‫وﻻ ﻣﻌﯿﻦ‪ ..‬ﻗﺪ وﺟﺪت أن ﺧﯿﺮ طﺮﻳﻘﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮأة ھﻲ أن ﺗﺘﺰوﺟﮫﺎ‪ ..‬وﺻﺪﻗﻨﻲ‬
‫إﻧﮫﺎ زوﺟﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺳﻤﻌﺖ ﺧﻄﻮات ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻗﻠﯿﻞ رأﻳﺖ اﻣﺮأة ﺳﻮداء ﺗﺮﺗﺪي‬
‫ﺛﯿﺎﺑﺎ أوروﺑﯿﺔ‪ ،‬وأﻋﺘﺮف أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﯿﻠﺔ‪ ..‬ﺟﻤﯿﻠﺔ وﻧﻈﯿﻔﺔ ﺟﺪا‪..‬‬
‫رأﺗﻨﺎ ﻓﺎﺗﺴﻌﺖ ﻋﯿﻨﺎھﺎ اﻟﺒﯿﻀﺎوان ﻓﻲ وﺟﮫﮫﺎ اﻷﺳﻮد‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻣﻤﺘﺎزة ﻻ‬
‫ﻳﺴﺘﻄﯿﻊ )دﻳﻜﺎرت( اﻟﻜﻼم ﺑﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻣﺎذا ھﻨﺎك ﻳﺎ )ﺷﺎرل(؟‬
‫‪ -‬ھﺬا اﻟﺸﺎب ﻳﻘﺪم ﺗﻌﺰﻳﺘﻪ اﻟﺤﺎرة ﻟﻚ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻋﻠﻰ أي ﺷﻲء ﻳﺎ )ﺷﺎرل(؟‬
‫‪ -‬ﻻ أدري‪ ..‬ﻟﻜﻦ ھﻨﺎك دوﻣﺎ ﻣﺎ ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﻌﺰاء ﻋﻠﯿﻪ‪ ..‬ھﺬه طﺒﺎﺋﻊ اﻷﻣﻮر‪..‬‬
‫ھﻨﺎ ﺑﺪأت أﻓﮫﻢ ﺳﻮء اﻟﻔﮫﻢ اﻟﺬي ﻗﺎدﺗﻨﺎ إﻟﯿﻪ اﻷﺣﺪاث‪ ،‬وﺳﻌﻠﺖ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻣﻦ‬
‫ﻋﺼﺒﯿﺔ وﺳﺄﻟﺘﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻟﻢ ﺗﻔﻘﺪی ﻏﻼﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم؟‬
‫ﻗﺎل اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ وھﻮ ﻳﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻒ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻟﻮاﻣﺎ( ﻟﯿﺲ ﻟﺪﻳﮫﺎ رﺣﻢ ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام أﻳﮫﺎ اﻟﺸﺎب‪..‬‬
‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ وأﻧﺎ أﻋﺘﺬر ﻓﻲ ﺣﺮج‪ ،‬وإن أدرﻛﺖ ﺑﻮﺿﻮح أن اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻳﺴﺨﺮ ﻣﻨﻲ‪..‬‬
‫ﻻﻋﺒﺎ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﺒﺮود واﻟﺮدود اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘﻄﻊ ﺑﺸﻲء‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻗﻠﺖ ﻟﻠﻤﺮأة وأﻧﺎ‬
‫اﺳﺘﻌﺪ ﻟﻼﻧﺼﺮاف‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ھﻨﺎك )ﻟﻮاﻣﺎ( أﺧﺮى ﻓﻲ )ﻓﻮی(؟‬
‫ﻧﻈﺮت إﻟﻰ زوﺟﮫﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﺘﺬﻛﺮ ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ھﻨﺎك )ﻟﻮاﻣﺎ( ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺄﺗﻲ وﺗﺮﺣﻞ ﺑﻼ ﻣﯿﻌﺎد‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﺗﮫﺒﻂ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺠﺒﻞ‪ ..‬وﻳﺒﺪو أﻧﮫﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺎل‪..‬‬
‫ھﺬه ھﻲ! ﻣﻦ ﺑﯿﻦ أﻟﻒ )ﻟﻮاﻣﺎ( ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ھﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻼﺑﺪ أن )ﻟﻮاﻣﺘﯽ( ھﻲ اﻟﻤﺨﺒﻮﻟﺔ‬
‫ﺑﯿﻨﮫﻦ‪ ..‬أﻟﻢ ﺗﻘﻞ )ﺑﺮﻧﺎدت( إﻧﮫﺎ ﺗﺒﺪو ﻣﺸﻌﻮذة أو ﻛﺎﻟﻤﺠﺎذﻳﺐ؟‬
‫‪ -‬ﻛﯿﻒ ﻟﻲ أن أﺟﺪھﺎ؟‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﺠﺪھﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻣﺴﺘﺤﯿﻞ‪...‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻟﯿﺲ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﺎﻷﻣﺮ اﻟﻤﺴﺖـ‪....‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﺘﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺨﺰن ﺑﺎﻟﺪاﺧﻞ ﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻤﻠﮫﺎ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻻ أﺣﺪ ﻳﺠﺪ )ﻟﻮاﻣﺎ(‪ ..‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﺗﺠﺪ اﻟﻨﺎس ﻣﺘﻰ أرادت‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬
 ‫‪ -7‬ھﻨﺎك ﻓﻲ اﻟﺠﺒﻞ‪..‬‬
‫ﻗﺎل )ﻣﺎﺳﻮﻣﻮ( وھﻮ ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺐ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺲ أﻣﺎﻣﻚ ﻣﻦ ﺳﺒﯿﻞ إﻻ أن ﺗﺪﺧﻞ‪ ..‬اﻟﺤﻖ أﻗﻮل ﻟﻚ إن اﻟﺪﺧﻮل ﻳﺤﻤﻞ اﻟﮫﻼك‬
‫اﻷﻛﯿﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﻘﺎء ﺣﯿﺚ أﻧﺖ ﻣﻌﻨﺎه ﻣﻮت ﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻨﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮت ﻓﻲ ﻛﻼﻣﻪ ﻓﻮﺟﺪت أن ﺧﯿﺎرات واﺳﻌﺔ ﻓﻌﻼ‪ ..‬وﻛﺎن ﻗﺮاري ‪ -‬اﻟﺬي ھﻮ ﻟﯿﺲ‬
‫ﺻﺤﯿﺤﺎ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ‪ -‬ھﻮ أن أدﺧﻞ‪..‬‬
‫إن اﻟﻘﺒﻮر ﺗﺰﺧﺮ ﺑﺎﻟﺸﺠﻌﺎن ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﻮا‪ ،‬وأﻧﺎ أﻛﺮه أن أﺑﯿﺖ ﻓﻲ ﻗﺒﺮ أﺧﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺧﯿﺎر‬
‫ﻟﯽ‪..‬‬

‫∞∞∞∞∞‬

‫ﺣﯿﻦ ﻋﺪت إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺐ د‪) .‬أدواﻣﺎ( وﺟﺪﺗﻪ ﻣﻨﮫﻤﻜﺎ ﺑﺘﻮﻗﯿﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷوراق‪،‬‬
‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻵن اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ظﮫﺮا‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻪ ﻛﺎن راﻏﺒﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﻼص ﻣﻨﻰ ﮐﯽ‬
‫ﻳﺘﻔﺮغ ﻟﻠﻐﺪاء‪..‬‬
‫ﻗﺎل ﻟﻲ وھﻮ ﻳﻮﻗﻊ اﻷوراق وﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺒﻎ ﺗﺘﺪﻟﻰ ﻣﻦ ﻓﻤﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ؟‬
‫‪ -‬ﻟﯿﺴﺖ ھﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬اﻷﺧﺮى ﻣﺎﺗﺖ ﻣﻦ أﺳﺒﻮع‬
‫ﻟﻢ أﻋﺪ أﺳﻤﻊ ﻧﻔﺴﻲ ﻷن ﻗﻄﺎرا دﺧﻞ اﻟﻤﺤﻄﺔ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ..‬واﻟﺤﻘﯿﻘﺔ أن‬
‫)ﻓﻮي( ﺑﺄﺳﺮھﺎ ﻣﺤﻄﺔ ﻗﻄﺎر ﻛﺒﯿﺮة‪ ..‬ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻋﺮﻓﺖ أﻧﻪ ﻳﻘﻮل‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺳﺘﻌﻮد أم ﺗﻨﺘﻈﺮ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻏًﺪا؟‬
‫ﻛﻨﺖ راﻏﺒﺎ أﺷﺪ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة‪ ..‬إن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ‬
‫ﻓﻜﺮت راﺟﻔﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﺸﺎﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧﻲ‪ ..‬ﺑﻌﺪ ﺗﻔﻜﯿﺮ ﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﻳﻮﺟﺪ ھﺎﺗﻒ ھﻨﺎ؟‬
‫رﻓﻊ ﺣﺎﺟﺒﯿﻪ ﻛﻨﺎﻳﺔ ﻋﻦ اﻟﺪھﺸﺔ ﻣﻊ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺧﻔﯿﻔﺔ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬طﺒﻌﺎ‪ ..‬أﻧﺖ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺘﺤﻀﺮة‪ ..‬ﻣﺎذا ﺗﻈﻦ؟‬
‫‪ -‬أرﻳﺪ أن أطﻠﺐ )ﺳﺎﻓﺎری(‪..‬‬
‫ﻣﺪ ﻳﺪه ﻓﻲ درج اﻟﻤﻜﺘﺐ وأﺧﺮج ﺟﮫﺎز ھﺎﺗﻒ ﻻﺳﻠﻜﯿﺎ ﺻﻐﯿﺮا‪ ،‬وﻗﺬﻓﻪ ﻟﻰ‪ ..‬ﻗﺎل‬
‫وھﻮ ﻳﻮاﺻﻞ ﺗﺼﻔﺢ أوراﻗﻪ‪:‬‬
 ‫‪ -‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻜﻮدي‪..‬‬
‫طﻠﺒﺖ )ﺳﺎﻓﺎری( واﺳﺘﻐﺮق اﻷﻣﺮ ﻗﺪرا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺠﮫﺪ ﻷن اﻟﺨﻄﻮط ھﻨﺎ‬
‫ﻟﯿﺴﺖ ﺷﺒﻜﺔ ﺧﻄﻮط )ﻧﯿﻮﻳﻮرك( ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ..‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‬
‫ﻰ‪ ،‬وﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ أن أﺗﺼﻞ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰة طﺎﻟﺒﺎ أن أﺗﺤﺪث إﻟﻰ )ﺑﺮﻧﺎدت(‪..‬‬
‫ﻳﺮد ﻋﻠ ّ‬
‫ﺟﺎء ﺻﻮﺗﮫﺎ‪ ..‬وھﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗﺸﺒﻪ اﻟﻘﻄﺔ اﻟﮫﺎﻧﺌﺔ ﻓﻲ ﺷﻲء‪..‬‬
‫ﻗﺎﻟﺖ وھﻲ ﺗﮫﺘﺰ‪ ..‬ﻋﺮﻓﺖ ھﺬا ﻷن اﻟﺼﻮت ﻳﮫﺘﺰ‪:‬‬
‫‪) -‬ﻋﻼء(‪ ..‬أﻧﺎ‪ ..‬أﻧﺎ‪ ..‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪.‬‬
‫إن‪ ..‬إن ﻧﮫﺎﻳﺘﻲ ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة‪ ..‬أﻋﺮف ھﺬا وأﻓﮫﻤﻪ‪ ..‬ﻳﺠﺐ‪ ..‬ﻳﺠﺐ أن‪ ..‬ﺗﺠﺪ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة‪..‬‬
‫ﺻﺤﺖ ﺑﺼﻮت ﻋﺎل ﻛﻲ أﻗﮫﺮ اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت وﺻﻮت اﻟﻘﻄﺎر‪:‬‬
‫‪ -‬ﻛﻨﺖ ﺗﻘﻮﻟﯿﻦ إن ھﺬا ﺳﺨﻒ‪..‬‬
‫ﻟﻢ ﺗﺴﻤﻊ ﻣﺎ أﻗﻮل‪ ..‬ﻓﻘﺪ ﻋﺎدت ﺗﺮدد‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺠﺪھﺎ ﻳﺎ )ﻋﻼء(‪ ..‬إﻧﮫﺎ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻤﺎ أﻧﺎ ﻓﯿﻪ‪ ..‬أﻧﺖ ﺗﻌﺮف ﻛﻤﺎ أﻋﺮف أﻧﮫﺎ‬
‫اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫‪ -‬ﻟﻜﻨﮫﺎ ﻗﺪ ﻣﺎت‪....‬‬
‫ھﻨﺎ اﻧﻘﻄﻊ اﻻﺗﺼﺎل‪ ..‬وﺟﻠﺴﺖ ﻓﻲ ﻏﺒﺎء أرﻣﻖ اﻟﺴﻤﺎﻋﺔ ﻟﺒﻀﻊ دﻗﺎﺋﻖ‪..‬‬
‫اﻵن ﺻﺎر ﻋﻠﻰ واﺟﺐ ﻣﻘﺪس ھﻮ أن أﺑﻘﻰ ھﻨﺎ وأﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة‪ ..‬ﻟﻤﺎذا؟‬
‫ﻷن )ﺑﺮﻧﺎدت( ﺗﻌﺮف أن ھﺬا ﻣﮫﻢ‪ ..‬ﻷن )ﺑﺮﻧﺎدت( اﻗﺘﻨﻌﺖ اﻵن أن ھﺬا ﻣﮫﻢ‪..‬‬
‫ﻻ أدري ﻛﯿﻒ ﻳﻜﻮن ﻣﮫﻤﺎ‪ ..‬إن اﻟﻜﻼم ﻋﻦ ﺳﺎﺣﺮة ﻋﺠﻮز واﻟﺘﻮﺳﻞ إﻟﯿﮫﺎ ‪ -‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬
‫أﻧﮫﺎ ﻣﺎﺗﺖ – ﮐﯽ ﺗﻨﺰع ﻟﻌﻨﺘﮫﺎ اﻷﻣﺮ ﻻ أﺑﺘﻠﻌﻪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ..‬ھﺬا ﻳﻨﺎﺳﺐ ﻛﺘﯿﺒﺎت )ﻣﺎ وراء‬
‫اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ( ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻨﺎﺳﺒﻨﻲ ﺣﺘﻤﺎ‪ ..‬ھﻨﺎك ﺗﻔﺴﯿﺮ ﻣﻨﻄﻘﯽ ﻣﺎ ﻟﮫﺬا ﻛﻠﻪ‪..‬‬
‫رﻓﻌﺖ وﺟﮫﻲ ﻋﻦ اﻷرض وﻗﻠﺖ لـ )أدواﻣﺎ(‪:‬‬
‫‪ -‬أﻳﻦ أﺳﺘﻄﻊ اﻟﻤﺒﯿﺖ ھﻨﺎ؟‬
‫ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻸﺳﻒ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻨﺪق وﻻ ﺧﺎن‪ ..‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﺤﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ أﻣﺎﻣﻚ ھﻮ أن ﺗﺒﯿﺖ‬
‫ﻋﻨﺪي‪..‬‬
‫‪ -‬ﺣﻘﺎ ﻻ أرﻏﺐ ﻓﻲ‪..‬‬
‫‪ -‬إذن ﺗﺒﯿﺖ ﻋﻨﺪ )ﻛﻮﻟﻮ(‪ ..‬إن اﻟﻌﺠﻮز ﻟﻦ ﻳﺒﺎﻟﻎ ﻓﻲ ﺳﻌﺮ اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ..‬ﻓﺄﻧﺖ أول ﻣﻦ ﻳﺪﻓﻊ‬
‫ﻟﻪ ﺛﻤﻦ اﻟﻤﺒﯿﺖ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﯿﻦ‪..‬‬
‫ﻰ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﺗﻨﺼﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ أﻓﻜﺎر ﻋﺪة ﺗﺠﻮب ذھﻨﯽ‪ ..‬إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﮐﯽ ﻳﻠﺢ ﻋﻠ ّ‬
‫ﻋﺮﺿﻪ ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺎ ﻧﻌﺒﺮ ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺑﻤﺼﻄﻠﺢ )ﻋﺰوﻣﺔ ﻣﺮاﻛﺒﯿﺔ(‪ ..‬ﻳﺒﺪو أﻧﻪ‬
‫ﻛﺎن ﻳﺠﺐ أﻻ أﺗﻈﺎھﺮ ﺑﺮﻏﺒﺘﻲ ﻓﻲ ﻋﺪم إﺣﺮاﺟﻪ‪..‬‬
‫دﺧﻞ )ﻣﺼﻄﻔﻰ( اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﺣﺎﻣﻼ ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﺘﻪ اﻟﺸﮫﯿﺮة‪ ،‬ﻓﻮﺟﻪ ﻟﻪ ﺑﻀﻊ ﻋﺒﺎرات‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻮاﺣﻠﯿﺔ‪ ..‬ﻛﺎن ھﺬا ﻛﺎﻓﯿﺎ‪ ..‬أﺷﺎر ﻟﻲ )ﻣﺼﻄﻔﻰ( أن أﺗﺒﻌﻪ‪ ..‬وﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ وﻗﻔﺖ‬
‫اﻟﺴﯿﺎرة أﻣﺎم ﺑﻨﺎﻳﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻣﯿﺪ‪ ..‬وﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﯿﺮ‪ ..‬ﺧﺮج ﻟﻨﺎ ﻋﺠﻮز‬
‫إﻓﺮﻳﻘﻲ ﻣﻨﺤﻨﻲ اﻟﻈﮫﺮ ﻳﺤﯿﻂ ﺑﺮأﺳﻪ ﺷﻌﺮ ﻛﺜﯿﻒ رﻣﺎدی ﻛﺄﻧﻪ أﺳﺪ ﻋﺠﻮز‪ ..‬وﺗﺒﺎدل‬
‫اﻟﺮﺟﻼن ﺑﻀﻊ ﻋﺒﺎرات‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻲ أدﺧﻞ إﻟﻰ ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮم ﺻﻐﯿﺮة‪ ..‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ھﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮم‬
‫ﻷن ﻓﯿﮫﺎ ﻓﺮاﺷﺎ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن أﺣﺪا ﻛﺎن ﻳﻨﺎم ﻓﯿﻪ ﻣﻦ دﻗﺎﺋﻖ!‬
‫ﻏﺮﻓﺔ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﻘﺬارة ﺑﻼ ﺟﺪال‪ ،‬ﺗﻔﻮح ﻓﯿﮫﺎ رواﺋﺢ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺣﺼﺮھﺎ أو‬
‫ﺗﺤﻤﻠﮫﺎ‪ ..‬ﺳﺄرﻳﺢ أﻋﺼﺎﺑﻚ ﻓﻼ أﺻﻒ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ أن أﻗﻮل إن ﻗﻀﺎء ﻟﯿﻠﺔ‬
‫ھﻨﺎ ﻻ ﻳﺘﺤﻤﻠﻪ ﻓﺄر‪..‬‬
‫ﺑﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ردﻳﺌﺔ ﻗﺎل اﻟﻌﺠﻮز إن ھﺬه ﻏﺮﻓﺘﻪ – ﻓﻼ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﻮاھﺎ ‪ -‬وإﻧﻪ إﻛﺮاﻣﺎ ﻟﻰ‬
‫ﺳﯿﺒﯿﺖ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺷﻠﻦ )ﻛﯿﻨﯽ( ﻋﻦ اﻟﻠﯿﻠﺔ‪ ..‬وھﻮ ﺷﺮف ﻛﻨﺖ‬
‫أرﺟﻮ ﻟﻮ ﺗﻨﺎزل ﻋﻨﻪ‪..‬‬
‫أﺧﯿﺮا أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ وﺣﺪي ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﻟﻦ أﺑﻘﻰ ھﻨﺎ ﺛﺎﻧﯿﺔ واﺣﺪة‪ ..‬أﻧﺎ ﻟﻢ‬
‫أﺑﺖ ھﻨﺎ ﻟﻠﻔﻨﺪﻗﺔ دﻋﻚ ﻣﻦ أن ﺗﻜﻮن ھﺬه ھﻲ اﻟﻔﻨﺪﻗﺔ اﻟﻤﺮﺟﻮة‪..‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺒﯿﺖ اﻟﻀﯿﻖ اﻟﻘﺬر‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت اﻟﻌﺠﻮز )ﮐﻮﻟﻮ( ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺒﺎب ﻳﺪﺧﻦ ﻣﺎ ﻧﺴﻤﯿﻪ )ﺳﺠﺎﺋﺮ ﻟﻒ(‪ ..‬ﻛﺎن ﺟﺎﻟﺴﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض ﻓﻲ وﺿﻊ اﻻﺣﺘﺒﺎء‬
‫ﻣﺒﺎﻋﺪا ﻣﺎ ﺑﯿﻦ رﻛﺒﺘﯿﻪ اﻟﻨﺤﯿﻠﺘﯿﻦ ﻓﻲ ﺳﺮواﻟﻪ اﻟﻘﺼﯿﺮ‪..‬‬
‫ﺟﻠﺴﺖ اﻟﻘﺮﻓﺼﺎء ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺟﻮاره‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﯽ‪..‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﺼﻖ ﺑﺼﻘﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪ ،‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﻻﻣﺒﺎﻻة‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﺬﺑﺎب‪ ..‬ھﻨﺎك اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻨﻪ ھﻨﺎ‪..‬‬
‫‪ -‬ذﺑﺎب‪..‬‬
‫وظﻠﻠﻨﺎ ﻟﻌﺪة دﻗﺎﺋﻖ ﻧﺘﺒﺎدل ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ھﻲ )اﻟﺬﺑﺎب(‪..‬‬
‫ﺣﺘﻰ إﻧﮫﺎ ﺻﺎرت ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﺑﻠﯿﻐﺔ ﺟﺪا ﻟﮫﺎ أﻟﻒ ﻣﻌﻨﯽ‪ ..‬ﺛﻢ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﺳﺆاﻟﻲ‬
‫اﻷول‪:‬‬
‫‪ -‬ھﻞ ﺗﻌﺮف )ﻟﻮاﻣﺎ(؟‬
‫ﻟﻢ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﻲ‪ ..‬ﻓﻘﻂ ﻗﺎل ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻼﻣﺒﺎﻻة‪:‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪ )ﺷﺎرل(‪..‬‬
 ‫‪ -‬ﺑﻞ أﺗﺤﺪث ﻋﻦ )ﻟﻮاﻣﺎ( أﺧﺮى‪ ..‬ﻣﻦ اﻟﺠﺒﻞ‪ ..‬اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ‪..‬‬
‫ﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ‪ ..‬ﺛﻢ ﻧﻈﺮ ﻟﻲ ﻓﻲ ﻋﯿﻨﻲ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬ﻟﻤﺎذا ﺗﺮﻳﺪھﺎ؟‬
‫ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺬي ﻻ ﻳﻌﻄﯿﻚ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ إﻻ ﻟﻮ ﻋﺮف ﺳﺒﺐ اﻟﺴﺆال ﻋﻨﮫﺎ‪ ..‬وأﻧﺎ‬
‫أﻣﻘﺖ ھﺬا اﻟﻄﺮاز‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻚ ﺗﻘﺎﺑﻞ اﻟﻜﺜﯿﺮﻳﻦ ﻣﻤﻦ ﺗﺴﺄﻟﮫﻢ ﻋﻦ ﻓﻼن‪ ..‬ﻓﯿﺴﺄﻟﻚ‬
‫ﺳﺎﻋﺘﯿﻦ ﻋﻦ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬي ﺗﺮﻳﺪه ﻣﻦ أﺟﻠﻪ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻳﻌﺘﺬر ﻟﻚ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺮف‬
‫أﻳﻦ ھﻮ‪...‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﻣﺠﺒﺮا وﻗﺪ ﺣﻜﯿﺖ ﻟﻪ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ ﻗﺪر ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻓﺮﻧﺴﯿﺘﻲ أن‬
‫ﺗﺒﻠﻐﻪ‪ ..‬ﺣﯿﻦ ﺗﻜﻠﻢ ﻣﻦ ﻻ ﻳﺠﯿﺪ ﻟﻐﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻳﻜﻮن ﻋﻠﯿﻚ أن ﺗﺸﻮه ﻟﻐﺘﻚ وﻧﻄﻘﻚ ﮐﯽ‬
‫ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﻓﮫﻤﻪ‪..‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﮫﺎﻳﺔ ﻗﺎل ﻟﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺎ اﻵن أﻋﺮف أﻳﺔ )ﻟﻮاﻣﺎ( ﺗﻌﻨﻰ‪ ..‬إن اﻣﺮأﺗﻚ ﻓﻲ ﺧﻄﺮ‪ ،‬ﻷن )ﻟﻮاﻣﺎ( ﺗﻌﺮف ﻛﯿﻒ‬
‫ﺗﻠﻌﻦ ﻣﻦ ﻳﻐﻀﺒﻮﻧﮫﺎ‪..‬‬
‫وﻟﻌﻨﺘﮫﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ وﺧﺒﯿﺜﺔ‪..‬‬
‫وﺑﺼﻖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ وﻗﺎل‪:‬‬
‫‪ -‬اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة‪ - ..‬وراح ﻳﺮﺗﺠﻒ ﻛﺄﻧﻤﺎ ﻟﯿﺆﻛﺪ ﻛﻼﻣﻪ ‪ -‬اﻟﻘﺸﻌﺮﻳﺮة‪ ..‬ھﺬه طﺮﻳﻘﺘﮫﺎ‬
‫اﻟﻤﻔﻀﻠﺔ ﻟﻘﺘﻞ أﻋﺪاﺋﮫﺎ‪..‬‬
‫ﻛﺪت أﺟﻦ‪ ..‬ھﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳﺆﻛﺪ اﻟﺨﺮاﻓﺎت اﻟﺘﻲ أرﻳﺪ أن أﻧﻔﯿﮫﺎ‪ ..‬ﻟﻜﻦ اﻟﺪﻻﺋﻞ أﻗﻮى‬
‫ﻣﻦ أن ﺗﺪﺣﺾ‪..‬‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺿﯿﻖ‪:‬‬
‫‪ -‬ﺣﺴﻦ‪ ..‬وﻛﯿﻒ أﺟﺪھﺎ إذن؟‬
‫‪ -‬ﻟﻦ ﺗﺠﺪھﺎ‪ ..‬إن )ﻟﻮاﻣﺎ(‪..‬‬
‫‪ - -‬ﻧﻌﻢ‪ ..‬ﻧﻌﻢ‪) ..‬ﻟﻮاﻣﺎ( ﺗﺠﺪ اﻟﻨﺎس ﻣﺘﻰ أرادت‪ ..‬ﻣﻔﮫﻮم‪..‬‬
‫وﻓﻜﺮ ﻗﻠﯿﻼ ﺛﻢ ﻏ