Professional Documents
Culture Documents
Diskurso Lesson
Diskurso Lesson
Diskurso Lesson
BALANO 2 | P a g e
KOMUNIKASYON SA AKADEMIKONG FILIPINO (MIDTERMS)
- Isang maikling paglalahad ng palagay o - Isinusulat ito upang magbigay ng libangan o
kuro-kuro ng sumusulat tungkol sa aklat na aliwan. Ito ay karaniwang may banghay
pinupuna. (plot).
SIYENTIPIKONG-ULAT (scientific report) KATANGIAN NG MABUTING
- Inilalaha dito ang resulta ng anumang PAGSASALAYSAY
isinasagawang bagay o pag-aaral na
MAY MABUTING PAMAGAT
ginagawa sa paraang siyentipiko.
- Ito ay nakatatawag ng atensiyon ng
SANAYSAY (essay)
mambabasa
- Tumatalakay sa isang paksa at - Kailangan ito ay hindi palasak, may
naipapaliwanag sa paraang pormal o di- orihinalidad at kawili-wili
pormal.
MAHALAGANG PAKSA
o Kung PORMAL ang salaysay, ito ay
tinatawag ding MAANYONG - Kinakailangang maging kawili-wili,
SALAYSAY. mayaman sa damdaming pantao, lumilikha
o Kung DI-PORMAL ang salaysay, ito ng kapanabikan, may naiibang tunggalian,
ay tinuturing ding MALAYANG nauukol sa katingi-tanging tauhan o
SALAYSAY tagpuan at tungkol sa pangangailangan ng
tao.
PAGSASALAYSAY
WALANG PAGKAKASUNOD-SUNOD NA
- Isang paraan ng pagpapahayag na PANGYAYARI
nagkukwento ng pangyayari na maaring
may katotohanan o mga pangyayaring - Isaalang-alang ang pagtaas ng kawilihan
bunga ng imahinasyon o guni-guni. bunga ng mga tunggalian ng mga element
- Layunin: ng kunweto patungo sa kapanabikan,
o Ipahatid ang kawil ng pangyayari kasukdulan, pababa sa kakalasan
o Karaniwang sumasaklaw sa tanong hanggang sa marating ang wakas.
na ano at paano ang nangyari
KAWILING-WILING SIMULA AT WAKAS
URI NG PASALAYSAY - Maging mabisa ang paghihikayat sa
SALAYSAY NA NAGPAPABATID mambabasa sa pamamagitan ng
mahahalagang pangyayari sa kwneto.
- Isinusulat upang maghatid o magbihay ng
impormasyon o kaalaman sa mga PAGLALARAWAN
mambabasa.
- Mga uri o halimbawa: - Isang paraan ng pagpapahayag ng mga
o Salaysay ng pangkasaysayan kaisipan o palapalagay tungkol sa isang tao,
(historical) hayop, bagay o lugar o isang pangyayari.
o Salaysay na pantalambuhay - Layunin:
(biographical) o Mabigay sa mambabasa o
o Salaysay ng paglalakbay (travel) tagapakinig ang malinaw at buong
o Salaysay na pnagpapaliwanag larawan ng katangi-tangi at kaibahan
(expository) nito sa mga kauri ay mapalutang.
o Salysay ng nakaraan (reminiscent)
o Salaysay ng pakikipagsapalaran KATANGIAN NG MAHUSAY NA
(Adventure)
PAGLALARAWAN
o Anekdota (anecdote)
o Kathan salaysay (sketch)
PAGPILI NG PAKSA
MASINIG O MALIKHAIN SALAYSAY
- Tugon sa tanong sa “ano ang ilalarawan”
BALANO 3 | P a g e
KOMUNIKASYON SA AKADEMIKONG FILIPINO (MIDTERMS)
- Ipinapakita rito ang katangiang panlabas at IMPORMAL
katangiang panloob ng paksa.
- Ito ang kadalasang ginagamit sa pang-
PAGPILI NG PANANAW araw-araw na pakikipag-usap.
- Ito ay madaling maintindihan sapagkat
- Tugon sa tanong na “Paano mo ilalarawan angkop sa interes ng masa.
ang isang paksa?”
- Ito ang oagtingin o pagsasaalang-alang ng DALAWANG URI NG PANGANGATUWIRAN
sumusulat ng paglalarawan sa kanyang
PABUOD O INDUKTIBO
paksa.
PAGBUO NG PANGUNAHING LARAWAN - Sa uring ito naghaharap ang mga
halimbawa, pangyayari at buhat sa iniharao
- Ito ang batayang larawan ng paksa. ay bumubuo ng panlahat na simulain.
- Tatlong paraan ng pangangatuwiran:
PAGPILI NG MGA SANGKAP
o Pag-uugnay ng pangyayari sa sanhi
- Pumili lamang ng mga nais mong ipabatid o Gumagamit ng pagtutulad
sa iyong ilalarawan. o Gumagamit ng patibayan at
pagpapatibay
MAGING TIYAK SA LAYUNIN NG
PAGLALARAWAN PASAKLAW O DEDUKTIBO
ANYO NG PANGANGATWIRAN
PORMAL
- Ito ay may pagkaseryoso at malalim ang
paksa.
- Ito ay sumusunod sa alituntunin ng tamang
pagpapahayag.
BALANO 4 | P a g e