Jalon visé

Semaine Semaine Type de

Activité à réaliser pendant la semaine fin de
civ. ens. séance
semaine
Amphi
S42 7
lancement
- Prendre connaissance du sujet : comprendre et
1h30 avec
S43 8 clarifier le problème. -
enseignant
- Etablir un graphe des liaisons du système.
S44 Vacances de Toussaint
1h30 en
S45 9 - Réaliser un schéma cinématique plan du système. 1
autonomie
- Représenter à l’échelle 4 épures du système dans
1h30 avec
différentes positions (sac au sol, levage maximal et
enseignant
S46 10 2 positions intermédiaires). 3
1h30 en
- Obtenir graphiquement la course du vérin,
autonomie
l’allongement minimal et maximal.
- En reprenant les 4 épures et par méthode
graphique, déterminer pour chaque configuration
2 x 1h30 en l’effort de poussée du vérin sur le bras.
S47 11 4
autonomie - Tracer la courbe de l’effort de poussée en fonction
de la hauteur de levage.
- Déterminer l’effort de poussée critique du vérin.
- Choisir le composant adapté dans le catalogue
1h30 avec fourni.
enseignant - Noter la référence et le prix du composant.
S48 12 5
1h30 en - A partir des composants et sur le dessin
autonomie d’ensemble fourni, dessiner la vue en coupe de
l’articulation haute du vérin.
S49 13 Semaine consacrée à la SAE 1.1
- A partir des composants et sur le dessin
2 x 1h30 en
S50 14 d’ensemble fourni, dessiner la vue en coupe de 6
autonomie
l’articulation basse du vérin.
S51
Vacances de fin d’année
S52

- Déterminer de manière qualitative les jeux

1h30 avec
fonctionnels (à représenter sur la vue en coupe) et
enseignant
S1 15 les ajustements (glissant/ajusté/serré) nécessaire 8
1h30 en
au bon fonctionnement de l’articulation.
autonomie
- Rendre le rapport d’étude

« feedback » :
S3 17 1h30 avec Rendu des rapports corrigés et correction -
enseignant