1223/2 2

Jawab semua soalan.

1 (a) Firman Allah SWT :

‫ُقل ٓاَّل َأُقوُل َلۡمُك ِع نِد ى َخ َز ٓا ُن ٱِهَّلل َو ٓاَل َأۡعُمَل ٱۡلَغۡي َب َو ٓاَل َأُقوُل َلۡمُك ىِّن َم ٌكَلۖ‌ ۡن َأَّتِب ُع اَّل َم ا‬
‫ِإ‬ ‫ِإ‬ ‫ِإ‬ ‫ٱ‬ ‫ٱ‬ ‫ِٕٮ‬
‫ۡل‬
)٥٠( ‫ُيوٰٓىَح َّىَلۚ‌ ُقۡل َه ۡل َيۡس َتِو ى َأۡلَمۡع ٰى َو َبِص ُريۚ‌ َأَفاَل َتَتَفَّكُر وَن‬
‫ِإ‬
)Surah al-An’am : 50(
Ayat di atas menjelaskan hanya Allah sahaja yang mentadbir khazanahNya tanpa
memerlukan kuasa yang lain.

Berdasarkan ayat di atas;

(i) Apakah maksud potongan ayat yang bergaris. [ 2 markah ]

(ii) Nyatakan empat contoh khazanah Allah. [ 4 markah ]

(iii)

Berdasarkan keratan akhbar di atas, bincangkan bagaimanakah menjaga khazanah

Allah agar sentiasa terpelihara daripada kebinasaan oleh tangan-tangan manusia?

[ 4 markah ]
1223/2 3

1(b) Sabda Rasulullah SAW:

‫ َقاَل َرُس وُل اهلل َص َّلى اهلل عليه وسلم ِإَّن اهلل َطِّيٌب َال‬, ‫َعْن َأىِب ُه َر ْيَر َة َر ِض َى اهلل َعْنُه َقاَل‬
‫ ا َأُّي ا الَّر ُك ُل ا ِم الَّطِّي اِت‬: ‫ْق ِاَّال َطِّيًّبا ِإَّن اهلل َأ ِبِه ا ِل َق اَل اىَل‬
‫َي َه ُس ُل ْو َن َب‬ ‫َم َر ُملْر َس َنْي َف َتَع‬ ‫َو‬ ‫َي َبُل‬
‫ِت‬ ‫ِم‬ ‫َّلِذ‬ ‫ِل‬
‫ َيا َأُّيَه ا ا ْبَن َأَم ُنوا ُك ُلوا ْن َطِّيَبا َم ا َر َز ْقَناُك ْم َّمُث َذَك َر‬: ‫ َو َقاَل َتَعاىَل‬, ‫َو اْع َم ُلْو ا َص ًح ا‬
‫ِء‬ ‫ِه ِا‬ ‫ِط‬
‫الَّر ُج َل ُي ْيُل الّس َف َر َاْش َعَث َاْغ َبَر ُمَيُّد َيَد ْي ىَل الَّس َم ا َيا َر ُّب َو َم ْطَعُم ُه َح َر اٌم َو َم ْش َر ُبُه َح َر اٌم‬
‫ِذ‬
‫َو َم ْلَبُس ُه َح َر اٌم َو ُغ َى ِباَحْلَر اِم َفَأىَّن ُيْس َتَج اُب َلُه‬
(Riwayat Muslim)

Hadis di atas menerangkan tentang makanan dan minuman yang halal.

Berdasarkan hadis di atas,

(i) Nyatakan dua ciri makanan yang halal. [ 2 markah ]

(ii) Jelaskan hubungan di antara makanan dengan ibadat. [ 2 markah ]

(iii) Terangkan dua hikmah memilih makanan dan minuman yang

baik [ 4 markah ]

(iv) Jelaskan situasi yang mengharuskan makan makanan yang haram. [ 2 markah ]

2 (a) Firman Allah SWT :

            
          
      
(Surah al-An’am : 125)

Ayat di atas menjelaskan hidayah adalah milik Allah SWT.

Berdasarkan ayat di atas.

(i) Apakah maksud hidayah? [ 2 markah ]

(ii) Jelaskan tanda orang yang memperoleh hidayah Allah SWT. [ 2 markah ]

(iii) Terangkan dua pengajaran ayat di atas. [ 4 markah ]

1223/2 4

(b) Sabda Rasulullah SAW :

‫َعْن َعْبِد اِهلل ْبِن ُعَمَر َر ِض اُهلل َعْنُه َم ا َقاَل أَخ َذ َرُس وُل اهلل صلى اهلل عليه وسلم َمِبْنِكيِب‬
‫َى‬
‫َفَق اَل ُك ْن ىِف الُد ْنِيا َك َأَّنَك َغِر ْيٌب َأْو َعاِبُر َس ِبْيٍل ِو َك اَن اْبُن ُعَمَر َيُقوُل ِإَذا َأْم َس ْيَت َفَال‬
‫ِل‬ ‫ِء‬
‫َتْنَتِظ ُر الَّصَباَح َو ِإَذا َأْص َبْحَت َفَال َتْنَتِظ ِر ا َس ا َو ُخ ْذ ِم ْن ِص َّح ِتَك َمْر ِض َك َو ِم ْن َحَياِتَك‬
‫َمل‬ ‫ِل‬
‫ َمْو ِتَك‬.
Berdasarkan hadis di atas,

(i) Jelaskan dua cara pelajar menggunakan masa dengan betul. [ 4 markah ]

(ii)

Berdasarkan poster di atas, huraikan hujah anda apakah persediaan untuk

menghadapi hari pembalasan di akhirat kelak.

[ 4 markah ]

(c)
A B C D
‫ٱ‬ ‫ٱ‬
‫ُأۡلُم وِر‬ ‫ۡلُم ن ِر‬
‫َك‬ ‫َخ ۡر َد ٍ۬ل‬ ‫َلِط يٌف‬
Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D
yang betul daripada jadual di atas.

Anda hanya perlu menulis nombor soalan dan jawapan sahaja.

‫)___ َفَتُكن ىِف ۡخَص َر ٍة َأۡو ىِف ٱلَّس َمٰـ َو ٲِت َأۡو ىِف‬i(___ ‫َيٰـ ُبَّىَن َّنَہ ٓا ن َت ُك ِم ۡثَق اَل َح َّب ٍ۬ة ِّم ۡن‬
‫ٱ‬ ‫ٱ‬ ‫ٱ‬ ‫ٱ‬ ‫ٱ ِإ ِإ‬
‫) َيٰـ ُبَّىَن َأِق ِم لَّص َلٰو َة َو ۡأُم ۡر ِب ۡلَم ۡع ُر وِف‬١٦( ‫)__ َخِب ٌ۬ري‬ii(___ ‫َأۡلۡر ِض َي ۡأِت ِبَہ ا ُهَّللۚ‌ َّن َهَّلل‬
‫ِإ‬
١( ___)iv(___ ‫)__ َو ۡص ۡرِب َعٰىَل َم ٓا َأَص اَبَك َّن َذ ٲَكِل ِم ۡن َع ۡز ِم‬iii(___ ‫َو ٱۡنَه َع ِن‬
‌ۖ ‫ٱ‬
‫ِإ‬
)٧
[ 4 markah ]
1223/2 5

3 (a) Firman Allah SWT :

‫َف‬ ‫َف‬ ‫َك‬ ‫ن‬ ‫ۦ‬ ‫ِه‬ ‫ِس‬ ‫ۡف‬ ‫ِل‬ ‫ُك‬ ‫ۡش‬‫َي‬ ‫ا‬ ‫َّن‬ ‫َف‬ ‫ُڪ‬ ‫ۡش‬‫َي‬ ‫ن‬ ‫ِهَّلِل‬
‌ۚ ‫ُك‬ ‫ۡش‬‫َلَقۡد اَتۡي ا ُلۡق ٱۡلِح َمۡكَة َأ ٱ‬
‫ۖ‌ َو َر َّن‬ ‫َم‬ ‫َن‬ ‫ُر‬ ‫َم‬ ‫ۡر‬ ‫َم‬ ‫َو‬ ‫ۡر‬ ‫ِن‬ ‫َو َء َن َمٰـَن‬
‫ِإ‬ ‫ِإ‬
)١٢( ‫ٱَهَّلل َغٌّىِن ِمَح يٌ۬د‬
)Surah Luqman : 12(

Dalam ayat di atas, Luqman al-Hakim menasihati dan memberikan kata-kata hikmah
kepada anaknya.
Berdasarkan ayat di atas,

(i) Nyatakan dua perintah Allah yang terkandung di dalam ayat. [ 2 markah ]

(ii) Jelaskan cara bersyukur atas segala nikmat kurniaan Allah. [ 2 markah ]

(iii)
Dan (ingatlah) ketika Tuhan kamu memberitahu: Demi sesungguhnya! Jika
kamu bersyukur nescaya Aku akan tambahi nikmatKu kepada kamu dan demi
sesungguhnya, jika kamu kufur ingkar sesungguhnya azabKu amatlah keras.
(Maksud Surah Ibrahim : 7)

Berikan hujah anda berdasarkan maksud firman Allah SWT di atas.

[ 4 markah ]
‫‪1223/2‬‬ ‫‪6‬‬

‫)‪(b‬‬ ‫‪Sabda Rasulullah SAW:‬‬

‫َعْن َأىِب ُه َر ْيَر َة َقاَل َرُس وُل اهلل صلى اهلل عليه وسلم ِإَّن اَهلل َقاَل َمْن َعاَدى ىِل َو ِلًّيا َفَقْد‬
‫ِد‬ ‫ِه‬ ‫ِإ‬ ‫ِإ ِد ِب ٍء‬ ‫ِب ِب‬
‫َاَذْنُتُه اَحْلْر َو َم ا َتَقَّر َب َّىَل َعْب ي َش ْي َأَح َّب َّيَل َّمَما اْفَتَر ْض ُت َعَلْي َو َم ا َيَز اُل َعْب ْي‬
‫َيَتَقَّر ُب ِإَّىَل ِبالَّنَو اِفِل َح ىَّت ُأِح َّبُه َفِإَذا َأحَبْبُتُه ُك ْنُت ْمَسَعُه الِذى َيْسَمُع ِبِه َو َبْص َر ُه الِذى‬
‫ِئ‬ ‫ِط‬ ‫ِإ‬ ‫ِر َّل ِش‬ ‫َّل ِط‬ ‫ِص ِبِه‬
‫ُيْب ُر َو َيَد ُه ا ْيِت َيْب ُش َهِبا َو ْج َلُه ا ْيِت ْمَي ْي َهِبا َو ْن َس َأَلْيِن ُألْع َيَّنُه َو َل ِن اْس َتَعاَذْيِن‬
‫ِع‬
‫ُأل ْيَذ َّنُه‬
‫‪Hadis di atas menjelaskan galakkan melakukan amalan nawafil.‬‬
‫‪Berdasarkan hadis di atas,‬‬

‫)‪(i‬‬ ‫‪Nyatakan dua amalan nawafil untuk menjadi amalan seorang‬‬ ‫] ‪[ 2 markah‬‬
‫‪pelajar.‬‬

‫)‪(ii‬‬ ‫‪Jelaskan kelebihan mengamalkan amalan nawafil dalam‬‬ ‫] ‪[ 2 markah‬‬

‫‪kehidupan seorang pelajar.‬‬

‫‪(iii) Terangkan dua pengajaran daripada hadis di atas.‬‬ ‫] ‪[ 4 markah‬‬

‫)‪(c‬‬ ‫‪Susun semula potongan ayat di bawah mengikut tertib seperti di dalam al-Quran.‬‬
‫‪Anda dikehendaki menulis nombor sahaja.‬‬

‫‪1‬‬ ‫ٱلُّز َج اَج ُة َأَكَّنَہا َكۡو َكٌ۬ب ُد ِّر ٌّ۬ى ُيوَقُد ِم ن َجَشَر ٍ۬ة ُّم َبٰـ َر َڪ ٍ۬ة َز ۡيُتوَنٍ۬ة اَّل ۡرَش ِق َّيٍ۬ة َو اَل َغۡر ِبَّيٍ۬ة‬

‫‪2‬‬ ‫َياَك ُد َز ۡيُتَہا ُيٓىِض ُء َو َلۡو َلۡم َتۡمَس ۡس ُه اَن ٌ۬رۚ‌ ُّنوٌر َعٰىَل ُنوٍ۬رۗ‌‬

‫‪3‬‬ ‫ٱۡلِم ۡص َباُح ىِف ُز َج اَج ٍةۖ‌‬ ‫ٱُهَّلل ُنوُر ٱلَّس َمٰـ َو ٲِت َو ٱَأۡلۡر ِضۚ‌ َم َثُل ُنوِر ِه ۦ ِمَكۡش َكٰو ٍ۬ة ِف يَہا ِم ۡص َباٌحۖ‌‬
‫ٱ‬ ‫ٱ ٱ‬ ‫ٱ‬
‫‪4‬‬ ‫ِبِّلُك ۡىَش ٍء َعِلٌ۬مي‬ ‫َيۡہِد ى ُهَّلل ِلُنوِر ِه ۦ َم ن َيَش ٓاُءۚ‌ َو َيِرۡض ُب ُهَّلل َأۡلۡم َثٰـ َل ِللَّناِس ۗ‌ َو ُهَّلل‬
‫)‪(Surah An-Nur : 35‬‬
‫] ‪[ 4 markah‬‬
1223/2 7

4 (a) Firman Allah SWT :

( ‫َلَقۡد َج ٓاَء ُڪ ۡم َر ُس وٌ۬ل ِّم ۡن َأنُفِس ُڪۡم َعِز يٌز َعَلۡي ِه َم ا َع ِنۡمُّت َح ِر يٌص َعَلۡي ُڪم ِبٱۡلُم ۡؤ ِمِنَني َر ُء وٌ۬ف َّر ِح ٌ۬مي‬
)١٢٩( ‫) َف ن َتَو َّلۡو ْا َفُقۡل َح ۡس َىِب ٱُهَّلل ٓاَل َلٰـ َه اَّل ُه َوۖ‌ َعَلۡي ِه َتَو َّڪ ۡلُتۖ‌ َو ُه َو َر ُّب ٱۡلَع ۡر ِش ٱۡلَع ِظ ِمي‬١٢٨
‫ِإ ِإ‬ ‫ِإ‬
)surah At-Taubah : 128-129(
Ayat di atas menerangkan kasih sayang Rasulullah SAW terhadap umatnya dan sifat
tawakal baginda dalam menyampaikan dakwah.
Berdasarkan ayat di atas.

(i) Nyatakan dua bukti kasih sayang Rasulullah terhadap umatnya. [ 2 markah ]

(ii) Jelaskana dua hikmah Rasul di pilih daripada kalangan manusia. [ 4 markah ]

(iii)

Berdasarkan pernyatakan di atas, huraikan hujah anda tentang kelebihan seseorang

yang mencintai Rasulullah.

[ 4 markah ]
1223/2 8

(b) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan iaitu A dan B.

Pilih hukum tajwid yang betul bagi kalimah yang bergaris di bawah.
Anda dikehendaki menulis nombor soalan dan jawapan yang betul iaitu (A atau B) sahaja.

Hukum tajwid
No Potongan ayat al-Quran
A B

(i)
‫َر ُس وٌ۬ل ِّم ن‬ Idgham Maal
Igham Bila Ghunnah
Ghunnah

(ii)
‫َر ُء وٌ۬ف َّر ِح ٌ۬مي‬ Iqlab Idgham Bila Ghunnah

‫ُه ً۬د ى ِّللَّناِس‬ Wajibul

(iii) Mad Wajib Muttasil
Ghunnah

(iv)
‫َو َأنَز َل ٱلَّتۡو َر ٰٮة‬ Alif Lam
Alif lam syamsiah
Qamariah
1223/2 9

[ 4 markah ]

(c) Tulis semula petikan di bawah dalam tulisan jawi.

Senyuman yang ikhlas adalah satu sedekah. Kita berjumpa dengan saudara kita
dengan wajah yang manis akan memberikan kegembiraan kepadanya sekali gus
boleh merapatkan ukhuwah Islamiah.

[ 6 markah ]

5(a) Firman Allah SWT :

۩ ‫َّنَم ا ُيۡؤ ِم ُن ِبَٔـاَيٰـ ِتَنا ٱِذَّل يَن َذ ا ُذِّڪ ُر وْا ِبَہا َخ ُّر وْا َّجُسً۬د ا َو َس َّبُح وْا َحِبۡم ِد َر ِهِّب ۡم َو ۡمُه اَل َيۡس َتۡكُرِب وَن‬
‫ٱ‬ ‫ِإ‬ ‫ِإ‬
‫ً۬ف‬ ‫ۡل‬
)١٦( ‫) َتَتَج اٰىَف ُج ُنوُهُبۡم َع ِن َم َض اِج ِع َيۡد ُعوَن َر َّبُہۡم َخ ۡو ا َو َط َم ً۬ع ا َو ِم َّم ا َر َز ۡقَنٰـ ُهۡم ُينِفُقوَن‬١٥(
)Surah As-Sajadah : 15 -16 (

Ayat di atas menyatakan ciri-ciri orang beriman kepada Allah SWT.

Berdasarkan ayat di atas,

(i) Nyatakan dua jenis sujud. [ 2 markah ]

(ii) Jelaskan dua cara untuk infakkan harta ke jalan Allah. [ 4 markah ]

(iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. [ 4 markah ]

(b) Firman Allah SWT:

‫‪1223/2‬‬ ‫‪10‬‬

‫َو ِم َن ٱلَّن اِس َم ن َيۡش ِرَت ى َلۡه َو ٱۡلَح ِد يِث ِلُيِض َّل َع ن َس ِبيِل ٱِهَّلل ِبَغِرۡي ِعٍ۬مۡل َو َيَّتِخ َذ َها‬
‫ُه ُز ًو اۚ‌ ُأْو َلٰٓـ َك َلُهۡم َعَذ اٌ۬ب ُّم ِهٌ۬ني (‪)٦‬‬
‫‪Tulis tiga potongan kalimah daripada potongan ayat al-Quran di atas yang mengandungi‬‬
‫ِٕٮ‬
‫(‪)i‬‬
‫(‪hukum mad‬‬
‫عاملن عقيقه دالكوكن سباڬاي تندا برشكور كڤد هللا‬
‫‪ ) dan nyatakan cara bacaannya.‬مد‬
‫(‪)ii‬‬ ‫حمكه ڤڠحرامن ارق اايهل مڠلككن كصيحنت فزييلك دان مينتل‪.‬‬
‫] ‪[ 6 markah‬‬
‫(‪)iii‬‬ ‫كندرأن مڽببكن ايندك س ڤنچمرن اودارا منيڠكت‬ ‫اسڤ‬
‫)‪(C‬‬
‫(‪)iv‬‬ ‫‪ Tulis‬ڤمميڤني نڬارا هندقهل براخالق دان برواوسن‬
‫‪semula pernyataan di bawah dalam tulisan rumi.‬‬

‫] ‪[ 4 markah‬‬

‫‪KERTAS SOALAN TAMAT‬‬