t1 语法

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 6

yǔ fǎ zhù shì

注释:
语法(Tatabahasa) S - Subjek
O - Objek
KK - Kata kerja

中一(Tingkatan 1)
KN - Kata nama
KS - Kata sifat

 1)Tatabahasa dalam bahasa cina


Subjek(S) + KK + Objek(O)

例子:
wǒ ài nǐ

我爱你 - Saya sayang awak


S+KK+O
suì

 2)岁 - Umur
Bagi menanyakan umur seseorang dalam bahasa Cina ada beberapa
kaedah

Untuk budak kecil


nǐ jǐ suì

你几岁? - Awak umur berapa?

Untuk orang yang sebaya dan keatas(tak termasuk warga emas)


nǐ duō dà

你多大?- Awak umur berapa?

Untuk warga emas


nǐ duō dà nián jì

你多大年纪?- Awak umur berapa?


nǐ duō dà suì shu

你多大岁数?- Awak umur berapa?

几-berapa 多大-berapa besar


年纪-umur 岁数-bilangan umur

-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____
shì de

 3)是........的 - ialah......punya
Ayat ini bagi menerangkan sesuatu keadaan atau situasi secara
spesifik

例子:
zhè běn shū mǎi

这本书是我买的。
Buku ini ialah saya yang beli (punya).

我是二 00 七年出生的。
Saya ialah dilahirkan pada tahun 2007 (punya).

-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____
wéi

 4)为 - untuk
为 merupakan kata sendi

例子:
mā mā qìnɡ zhù

妈妈为我庆祝生日。
Ibu menyambut hari jadi untuk saya.
bà bà zhǔ fàn

爸爸为我煮饭。
Ayah masakan untuk saya.

-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____
zài

 5)在 - di/sedang
在 boleh menjadi 2 maksud iaitu “di” atau “sedang” mengikut
kesesuaian.

例子:
在+KN = di
jiā

我在家。
Saya di rumah.
你在学校。
Awak di sekolah.

在+KK = sedang
我在吃。
Saya sedang makan
kàn shū

我在看书。
Saya sedang membaca buku.

-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____

hé yì qǐ

 6)....和....一起 - bersama-sama
Semasa membuat ayat perkataan 一起 ini perlu di depan ayat iaitu
berada selepas subjek yang kedua. Perkataan 和 atau 跟 perlulah
digunakan semasa membuat ayat 一起.
S+和+S+一起+KK+O

例子:
qù xué xiào

我和爸爸一起去学校
Saya dan ayah bersama-sama pergi ke sekolah.
shí tánɡ

我和你一起去食堂。
Saya dan awak bersama-sama pergi kantin.

Contoh ayat yang salah:


我和爸爸去学校一起。 X
我一起爸爸去学校。 X

-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____

yì qǐ

 7)HARI,MASA, TEMPAT, 一起
Jika terdapat 4 elemen di atas kita perlu lakukan susunan yang betul

S + HARI + MASA + TEMPAT + KK + O


S HARI MASA TEMPA KK O
T

xīnɡ qī liù qī diǎn zài xué xiào qù yùn dònɡ

星期六 七点 在学校 去 运动
Saya hari Sabtu pukul 7 di sekolah pergi bersenam

S + 和 + S + HARI + MASA + TEMPAT + 一起 + KK + O


S 和 S HARI MAS TEMPA 一起 KK O
A T
我 和 星期六 七点 一起 去
pénɡ yǒu zài xué xiào yùn dònɡ

朋友 在学校 运动
Saya dan kawan hari Sabtu pukul 7 di sekolah bersama-sama pergi
bersukan

-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____

 8)Penjodoh bilangan
ɡè zhǐ

个 - universal 只 - untuk binatang kecil


tiáo piàn

条 - untuk ikan/riben 片 - menunjukkan kepingan


wèi jiān

位 - untuk manusia 间 - untuk bilik atau ruang


běn zuò

本 - untuk buku 座 - untuk bangunan


zhānɡ jiàn

张 - untuk kertas, katil, meja 件 - untuk pakaian dan kain


bǎ kē

把 - untuk payung, kunci 颗 - untuk pokok


tái duǒ

台 - untuk komputer, mesin 朵 - untuk daun dan bunga


fēnɡ pán

封 - untuk surat 盘 - untuk pinggan


wǎn bēi

碗 - untuk mangkuk 杯 - untuk gelas


liànɡ pínɡ

辆 - untuk kenderaan 瓶 - untuk botol


tào zhǒnɡ

套 - menunjukkan set 种 - menunjukkan jenis


shuānɡ

双 - benda yang berpasangan seperti mata, kasut, tangan


chuàn

串 - untuk benda yg digabungkan seperti sate, anggur


-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____
-
_______________________________________________________
_____

You might also like