A.

Mở bài
-Giới thiệu chuyến đi kỹ năng sống 2 ngày một đêm ở Sóc Sơn.
B.Thân bài
-Mục Đích:học các kỹ năng sinh tồn trong các trường hợp nguy hiểm
khác nhau.
-Tổ chức hoạt động:
+Cô giáo thông báo về lịch trình cụ thể về các hoạt động trong chuyến
đi.
+Có mặt tại cổng trường lúc 7h30 để chuẩn bị và xuất phát chuyến đi.
-Quá trình:
+Đến nơi cất đồ,nghỉ ngời đợi nghe thấy tiếng kẻng thì ra ngoài sảnh
tập trung.
+Bắt đầu bằng màn chào hỏi nhau,giới thiệu các sở thích của bản
thân.
+Lớp chia ra thành 4 nhóm,mỗi nhóm khoảng 12 người để tham dự
các bài tập kỹ năng sinh tồn khác nhau(cầu khỉ,bịt mắt,….)
+Đén trưa:các nhóm tập trung tại sảnh,xếp thành hàng đến nhà ăn.
+Chiều:2h30 4 nhóm lại tập trung rồi bắt đầu chuyến đi vào rừng
đồng thời giải mật mã.
+Tối:ăn tối,nghỉ ngơi rồi tham gia lửa trại cùng các lớp khác.
+Sáng hôm sau:tập thể dục rồi 4 nhóm lại tham gia các bài tập kỹ
năng sinh tồn.
+Chiều hôm sau:
-hoàn thành nhanh hoạt động,viết cảm nhận chuyến đi rồi ra về.
-Trước khi đi về được ăn kem
+Kết quả:
-hoàn thành nhiệm vụ.
+Ý nghĩa:
-Gắn kết với nhau hơn
-Học thêm về cách để sinh tồn trong các tình huống nguy hiểm.
-Rèn luyện cơ thể sau các bài tập.
C.Kết bài
-Chuyến đi đáng nhớ,học được nhiều bài học đáng giá và nâng cao
tinh thần đoàn kết và lãnh đạo trong một tập thể.