) (Los Caminos del Saber Matematicas 7as7 mento Ed para educacidn bsica secundaria, es una abra calecivacorcabid, dea il oe Santilana S.A, bsj la dieccn oe Fabiola Nancy Ramirez Sarmiento. g) coulro eorroniaL Diana Constanza Salgado Ramirex fteroeeaki Carl David Scherr Edgar Alexande! Olarte Chapa. terior Daniel RojasRuie ftorde contests van Gabriel Aléana Aare. Aisne) (scar Fermando Cruz, isabel Hernandez Ayal. fers decent: auToRES, lug Gustave Ort Wiches onan on cr» ing ind Str ‘ae ansol tamitezRncon lances tena Unter Pegi aie een tai plea, rn Se Jian. nat del Fle Jo) Ect Alta. aa Soa A Pelagia ‘lea Ca las iano Ace: Uneasy Nason arta Luca Acosta cat er ace nei egg aco, lanoninta ogres erat inen de Ure ated coat ‘Ades Conan Pardon Pedraza. arene nese an Epa er ‘a Homi Urns Pri el Case Dons Jeannette Moraes lime ‘Dao gees edn Ue ee Samat peal nretanm dae ne endaedeCndnarae, Jeinion Seven Gamba Shar Nagiu ennateitns ea Necoaeca, | Un la apantsecngats eae tats eps eve dela pina pa See psig ado ir (Gora ion laine Pani unvetat oeion ren Saran Una tnies, sade al argc ets hn ‘ees Wane seseqa rere acarl aeCam Migt ase saa rd Moral eer chav ho dor lsestraspa ubta eles popetare eos derhasée so Sn ebarggs secs har ans meen katona es gues asace es wregos recess. EQUIPO GRACOYTECNICO edn Merchén Rodrigue. Gina de ate coh tedden ico Pep Can, ees ces css aur Gerla Duque Car secre sone "rt ane Pulao Delgace Ovando BemadezRocrgus. nero een Dia Saar ano Agua esses ents Las Nelson Colmenares Bargin Corr ycreato cece (Cauda Wael lame Tapla, Lady dennis Sncher Yack sewed ecareretn Sava Pas Acta Tovar, ua ato Lipes Gomez Betadaes “ioe: lera\anoyat Chaves iin iomedesGulombo Farez Edvin Herando Cuz Delgado, Dano Rare Para, uen Were. sre: CirlsVale- Fina Fede Culobarade pana, Clego Stesino Repose Sarina Arcivo Santana, Gey mages, Corl fessional Phetos.images provided by Pherae. Cots ages Archivo Santa F0 Franelsco Rey Gnasle. le esis foged. Corea Seta onto pedi ee pai mia claro ae ‘Sonos erin Soperna pega hoses SantanaPRESENTACION DEL MODELO olin Caminos del Saber Es un programa de educacién que te ofrece multiples recursos, impresos y digitales, para que adquieras conocimientos y desarrolles habilidades que te permitan enfrentar los retos del futuro, {Qué te ofrece el programa para el 4rea de Matematicas? Un libro del estudiante a que responde a las exigencias planteadas porel MEN ypromusve el desarrollo de tus competencias. Un sitio Webb Shs ble ly www santillanaplus.com.co.con mas a= = tecusosinteractvosy multimedia quescegn vor udessrols sco, S| 1 Un Libromedia en DvD, que: ® Contlne ura ampla vriedad de recusos datas. Se vincula atusalén de clses ya twhogarcomo una ® Esfécl de manelary no requiereconectvided oportunidad pera aumeniar tu eicaciaen el aorendiae Bara decontenides Barra de herramientas|éComo esta organizado tu libro? Pera que untosalcancemos las metas educatlvas que nes hemas propuesto, el programa de educacon te offece un bro orgenizado en dete uridadesy estas se presenitan ast cnr Al corrienzo de cade unidad, encontards una doble pigina de epertura donde se pesentan lostemas que abordards y ins logos quevasa acanzat Tanbéinse enumerantos conterides ylasacividades cue dessrolaésen tu Lioromediaasicomo ls evaluacones que eayudarsn 2 afarzar us corocimients y competencies, Cronologia Esunalneade tempo quete esta iw hada ello ena ce [aun ev derenes peas ugar te nu, ‘Tuplan detrabalo.. Preset lstemas logs ‘uevasa desalar ela idee ‘Yestoquevas aprender, Encuentra para quéte sire? cenlibrorneia unalecra de mathadon ‘ute lnrma stem 2lzcin pric den elu lao les oleae dnilsy usewluatones ‘que conpleneran ue. Lo quecabos una aera decane que dees soe pas qearencas on may Facldadloquese asta, (ero desatralla de is cantanides esté acompafiada de sjeciclas y de stuaclores en contexta, aya soluclon se explica paso a paso. Ademds, encuentra actidadespara desarolar lus competenclas. Teh pode ender cstnds cue thon cada pga lien angers =e |” Stamnes ean sempis = : yee ess ects ae ‘pdb deka EE. & alae ae {uevead talyjnde"Enel desarrollo dels temdticas también encuentra aa <=) Bnestos recuadns | enootardsdatus = | hissérios rdacenadas : Teter {© Alfnal deta unidad encuentras: sna seleccion de acvidades de cad tema, pate que tepasesy responds alll mismo. Fstecuatojerewerta Infamatin dap que puedascorprender ner 1 rave sel encrtrds peoutesceca dela er © ‘que st et vba, Enso cudsencrecas wa pegura ceca del tea guenteparequee pret pala prema dace Problemas para repasar] ‘Te presenta un problema resuelio acerca de una de lastemdtices dela unidad y algunos problemas para que apliques le aprendido, Pee Yeesto que sprendi, Trabajacon ‘para qué me sive? Fnelaencueasatidales para rely piston: ue bess tease uid susan teen epliaon conletensia etd, enderesprogamashirnsias. Hiperégina Deg que abcd tas un mane ‘mis vba con el propésto de facitarsu comgrensién. cristales de carbono(Gea Pensamientos numérico yvariacional “El conjunto de ls niimeros enteros 10 Defnicién de losndmeros ‘enters 10 Representacién en la recta numérica de oe menos lenteron " Representacion de puntos fen al plana cartesiano 3 Numeras opuestos 16 “OrdenenZ 1B ‘Oparaciones en Z a ‘Accién en los entero 2 ‘Sustraccibnen|osenteros Nuitoicacin de ndmeres fenteras Divison de numeras enteros Potenciecén de nimeros Racicacidn de nirnenos ‘enteras + Polinomios aritméticos con niimaros enteros + Eeuaciones con niimeros ‘enteros Propiedad uniform FEcunciones delaforma rb Ecuacianes de a forma arc 4a cunciones delaforma x= b=c a “Gjercidospararepasar 44 “ Problemias pararepasar 45 45 5 * Yestoque aprendi, para qué me sive? + Trabaja con Microsoft Mathematics * Elconjumto Defnicion del conjunte @ Frocciones equivalentor CCasfcacin de acionales Nimeras mits Represenracion decal ‘de un nimera racional ‘Clasfneacion de los nurneres racionalesdecirales Conversion de nimmero ddecrna afraccen Representacién de los racionales ena recta numérica Cy Ubcacion de puntos en el plana cartesiane: ccorceradas can 6 3 8 2aeny dmeros tacianees @ ‘Oréenen losracenales n + Oparaciones entra nimeras radonales B paicon de raconales en ferma de freceiin Sustaccién de racionalee fen forma defaccion Adicon deraconales en forma de nimera decal Sustacciénde racionales fe forma de numero decmal Propedides de laadician clos nimaras acionales Nultplieacn de acionsies en forma defrecciin Multplicaciéin de raciondes decimales a 7 75 75 % a 7° Propiedides de la multiclicacion ag Diviskin de racionsles cea formma de feces Dvir de rcionalas fen forma de decimales 9 2 5 Potenciacion denumeios raciorales 85 Fadieacien de nimeros raciorales 8 + Palinomios aritméticas con rimeros racionales 31 * Ecuaciones con nimeros racionales 7 Solucton de ecuaciones connimerosraciorale: 97 Pianteamienta ysolicisn cde problemas 100 “ Bjercicios para repaser 102 » Problemas pararapasar 104 + Yeesto que aprend, zparaqué me sirve? 106 ‘Traboja con Greph 107 “Razones y proporiones 119 Raxones no Proporciones 13, * Proporcionalidad directa 119 Magnitude citectamente Tu plan de trabajo...) + Ientfcarlas caracteristicas del conjunto de fos ruimeros entero stablecer as relaciones entre ntimeros enteros. = iectuar las operaciones bésicas con uimeros enteros, eplicandolas propiededes correspondientes ® Resolver polinomios con numeros enteros. Resolver situaclones problematicas con numeros enteros. EET Lomesia Evaluacione: 4 Deanéstica Os mutimesia D1 cies Bs Activideces Y Dedeserpeio 1 Ausio © 9 impimiies Gs enaceswed kr 1, Leey responde. Diego compr6 12 cuademos que le costeron $96,000. ,Cusntole cosi6 cada uno? 2, Resuelve el polinomio3 x 6+ 36 + 12-17. 3, Escrbe el numero en cada espacio pare obtener una igueldad, a atl j= ad bOxe-m e2- eweLe0 +O 4, Encuentra las coordenades Ge los vrtices del po- ligono dada en el plano.E ort feat tieacsuet 9 > 1. El conjunto de los némeros enteros ‘Ndmeros negatives Las nlimaras no positivos anarecieron peer grimera vez er a Ind, eel Hox de Beahmagupta (mete ritico hina, en ol 3fo} {98 de nuestra ora. E> Al se ditingue ente “bres! “eeuda' la aca dec les ndeneros pestis, ls rumeras negatives el Lastindiesepesentaban| les rimeras negatives po rhendo un punta encima ce scifas. uso npamiie 10 omnyane Exist varias situaciones en via couduna donde se neces dfecncias una pcia de una ganancia de dinero, temperanuts bajo co, lugares bajo el nivel del mas distin {pit low desplanarnentos dels dere de lo dela iequierda, entre otros. Las anteriores ‘iuacione: obligana amplia el conjunto de los ndameros natures, ineroduciendo at, tn nuevo coajunta numérien que permis representar estas sitsacones, cenominado aimeros enteros 1.1 Definicion de los nimeros enteros En el ennjunto de los nimmeres naturales N, no tiene sentido considerar ress eles como 9 ~ 13, 6 ~ 29, 33 ~ 49, en general, todas aquelasen donde el minuendo es menor queel sustraend. De estemedo en el eonjunto de ls nimeros enters, quesesimboliza con Z,es posble resolver este tipo de operaciones. ELeonjunco de los nmeros enteros se forma con a inteoduccién de los ndimeros enters egativos, utiizados para representa situacionestales como temperaturas inferiores a 0° o egresos de dinero, Estos nimeros, forman el conjunto de los aiimeros negativos que se simboliza Z~ y se determina porextensién ast Bo mt, 8,4 2,1} Por ota parte, el conjunta de los nimeros nacurales sin incluie el cero es considerade como el conjunto de fos enteros positives, que se simivoliza como Z y se determing porextensign as: 2 = 1,234), El ndimero 0 pertenece al conjunto de los ntimeros enterosy es el nico que no se con- sidera negutivo © positive. El canjunto de los ndimetos enteros esta forrmado por fas enieros postivos, ‘timer cero y los enteras negatives. Se determina por excersién ast c= 3-2, -1,0,1,2,3,4,5, 00 Deovaforma,Z = Z- UQ}UZ* EJEMPLOS Frcrhir el niimero entero que representa cada stuncién, 1 La fosa ocedaica mis importante ela fosa Challenges, con 11.990 metros de profuadidad. En este caso, se utiliza un entero negative, ya que se trata de una profundidad: EL ndimero entero es: 11.990 m, b, El continente africeno presenta el punto max elevado en ef monte Kilimanjaro con tune altura de 5.895 my la mayor depresion se ubica a 155 m bajoel nivel del mar. En este caso ls nlimetosenteros que representan la situacidn son Monte Kilimanjaro: 5.895 m. Mayor depresin: ~155 m,. 1.2 Representacién en la recta numérica < [EY sss de los ndmeros enteros Losindmeros entero se pueden representa glficamente sobre una rect mic Bement ub pun woe rina que hace comegponer el cee Luego, a panie de este punto se dibujan marcas, separades unas de ouras por espacios igules, tanto a la derecha como a la izquierda. Pos iio, cada matea se leasigna un niimero entero; ala derecha del cero we ubican los enteros positvos y laizguierda, los enteras negatisos, ast tetas sets Eateoeposiuvor Ts ta4s Fn la rece numeric, los ndmeron eters en organizaden de forma recente, de ieguietie s dotlia, Eee pene eesantir neste yl prdecei det nero . aan Recuerda que. os ndmeros enteos 3° puclenespresirdevaras Fl aucesor de un nimero emero es el niimeto que se encuentra inmediatamente a la derecha del nimero dado. Mientras que el antecesor de un niimero entero es el niamero ce neat naga mame ad reser a a BHD Porejemplo, el suesor de ~4 es ~3, yl anteceior de ~4 es —5. 1. Determinar los aimeros enteros representados en la | c. Expresar por extensiéa el conjunto D formado por recta numérica. los ndmeros enteros que estin ala derecha de ~7. 4.80 ep Fl conjunto D por extensiin es © 6, 5, —4, 3-2, 1, 1a Primero, se ubican los niimeros enteros en. la recta Perkin irra is numérica, as 3. Fscribir lk temperatura como un niimero entero 42.0 ep Luego, determinar el antezesory sucesor del nimero TERETE TIS ES OTE entero, Por tanto, el ndimero entero ssociado a cada punto e: A=-4 B=-2 C=4 D=5 0-0 2. Observar la recta numérica. Luego, solver er . {Qué miimero entero se encuentra cinco unidades « la iequierda de —3? El ndmero entero que se encuentra cinco unidades a la guienla de ~3 es —8. El ndmero entero que representa bi temperstura de ba b. :Qué aiimeros enteros extin entre ~2y 3? ciudad de Masel es —20. Las wos que estin entre —2y 3 son: ~1,0,1,2. | Luego, elsueesor de —20e8 ~19 yel antecesor es ~21 eon 1oe [REELS TST Oe srr rane cme soto ot OResponde 1, {Culles I uildad delos némeron enters? 2, {Como se distinguen los niimeros enteres posic lavos de los niimeres enteros negativos? PMiscribe Eo E, segin coresponda. a Lz 6. +9|_]z" 4. -12[(_]2z+ 7wjz 5. 45(_]2* a. —16s[_]2" (Osetia seins ea saree vk ps representado en cada recta, % A.B 6.2 oT 10, ELF og ia oT mre zoe is yecni tage espa: Oo oO as rae Culex el antecesor de —12 inhoud mapesswamucaeoan O hepssan carscasi arassenrones 14, El avidn vuela a 2.700 m de altura. 15. Un submariag se encuentra a 2.500 m bajo d nivel del mat. 16, Larueda se inventé en el 80 95004. C. 17, Daniela tiene una deuda de $2.300 en el almactn 18, Hy ertacionamientos disponibles en el 2° sub. terrinea del contro comercial. (DResuelve,Jusifca us respuesta en cada caso, 19. ;Cadncosnéimeros enteros exci loalinados entre 14 y 32 {Cals son esos ximeros? 20, Entre los nimeros —7, 8 3 —10, 6 4 y —2, seull cs db mis aejado de esto! Cul esl més cota de eet? 21. ;Cudtos miimeros encesas hay enire ~1.000 y 1.000! Phe pure vianallrcerae dle 22. Al medicda en ura ciudad se egstra una tem pperatura de 15 °C bajo cero. Si al anochecer $= produce un deseenio de 11°C, cui es la verpe- auuraal final del dat 23.En el piso 23 de un edifcio se encuentra un ‘pewona cue ha descenido 12 pisos. En que piso se eneonitaba inicalmente la persona? Bocas, Para generar energi eléctrca, a partir de yacimientos geotérmicns, se deben perforar profundos pozos que conduzcan, hacia la superficie terrestre, el fluido almacenado 2 alas temperataras en fa corteat de la Tierta. Ya cn la superficie, el vapor que viene a ales presidn ae utiliza para hacer Guncionar una turbine y tal produce enengia eldetsica 24. (Qué medidas de ls ihustrackén ancerior pueden ‘er tepresntadae mediante ineroe entoros? 25. {Cuiles coresponden + nidmeros posicivos2, faudles andimeras negativos? (© Plantes una stuacién rlacionada con cada temétiea, de tal forma que se represente cn los ndmeros en. 26. Zona abinal y sere vos. 27. Exracto bancario, 28, Temperatura. 29. Lineade tiempo.13 Representacion de puntos < [EXD saviot GBD enicens en el plano cartesiano El plano cartesiano es un sistema que se utiliza para loclizar puns. Est formado por ddos recs numéricas perpendicularesllamadas ees, cuyo punto de inceseccidn ec el nombre de origen. En un plano cartesiano se reconocen los siguientes elementos: Le sects numérica hotiontal denomineda eje x y la eecta numésica vertical denomi- nuda ejey, de al Jorma que en el eje ee excrthen los mimeras enteros positives hacia Ia derecha del origen y en ol je y hacia sriba del arigen. Adersis, loc nimeros enters negatives se eriben hacia la iaquienda del origen en el eje sy hacia abajo del origen enelejey, Las cuatro cegiones genctadas por los dos ces que dividen el plane son denominadhs ccuadeaniesy se represensan con les nimetes romanos T, TL, TITy TV. En el plano cartesiano, cada punw se encuenuia determinado por una pareja ordenada de ndmetos la cual a esribe entie pardatetie y se separa con una coraa, Por ejemplo, la pareja oxlenada (—2, 3) representa un pumo ubicado en el segundo cuadrance, Ea toda pareja ordenada (4, 6) se dstinguen dos coordenadas: ln coordenada a, devomi- ‘nidaabieisa, localizada sobre el je lacooedenada b, denominada ordenada, ubveada sobre el sey. Pra representar una pate ordenada (a, J) en el plana catesiano se realzan los sic guientes pasos iene, slocalizan la acisa acre el je y la ordanada sabre je Lego, se eaza por ana recta vertical y por buna recs hortwoneal, La intersecclon de cecas recas represents el punto donde est ubicads fa pareja (4 4). Por iltimo, se nombra dl punto con una letra maytscul, acs a 6), es dei, el punco Pde coordenadas (a, 8), como se musta en la figura. Que oterenia hay ene fe vepresenacin gra en al plane cartesian ce los pumos (2, 19 | aaRené Descartes (1586 1650), matemitco y fi scfo rancés, desaral6 el sistema de cocrdenaéas cartesanas,cuyo nombre sensu hon. eco imprmibe hier algin punto quese |Site en los dos jes simul | ‘ineamiente! {Qué punto V4fe ee 1. Representar en el plana cartertana el peinto A(—3, 5). Tuego, determninar en cl cuadrante se encuentra ubicado el punto. Primero, © ubiea el niimero ~3 en el eje horizontal. Luego, se ubice el niimero 5 en el sje vertical Después, se waza una recta vertical por ~3 y una sects horiuoncal por 5. EL punco se ubics en la incersescién de lis das ects. Finalmente, dl punto A se encuentsa ubieado en el se ndo cuadrante, 2. Obseevar el siguiente sisters de coordenedas, Lego, escribir las coordenades de los puntos sefialados, Las coordenadss de los puntos sefalados son: A(2, 3}, 5,0), O-3, 1), D5, 4), E41), RO, ~1), Gd, ~1). ‘Puntos que tienen la misma ordenada, Los puntos que tienen la mim oxlenada son los que tienen fz segunda componente ‘qual, es deci, ef mismo valor en. Eneste caso los puntos son I-43) y M2, 3)5 (4,0) y ACL 0}; EL=1, ~3) y OS, —3) b, Puntos que tienen abscisa cero, Tas puntes com ahstisa cero, son lox puntos ubicadas abe el je 9 Portanto, el punto que cumple la eondicisn es L(0, 6) «. Puntos que tienen Ia abscisa yordenada negativa. Los puntes con abscisay ordenalla negativas se ubfcan en el weroer cuadrance Por tanto, los puntos son: G{~6, ~2), -4, ~4) y H-1, ~3).Ramanan nm ExténdaresPensamientos numéico cl: 9 30.Eecibe la ar que cormaponde 4 ada panto hiada end pone etndnco @1) r B=(-1,3) 2 0) D= (4,-2) (2-3) Qs. comple ta bia indeand et eadeane end sort ecucum cp oe guia wn Se ieee Toate rane (-4, —3) (-3, -2) 6,2) aig (-3,2) W 1 (4-5) i O@emrwaseu monies nae Suse Z Z 55. Tea Low siguientes puntor en un plane carte: sana, Luego, une ls segmentos en olen con of color indicado, después escribe el nombre de la figura formada. A-(61) E-(15) Figuraformada: Figura formada: Figure formadla: © bncsentr ses posible panos ng acon soa pari an tg Wasa a aes 35. Dos puntos que tengan la misma ordenada y le ‘misma abseiea, £36. Dos puntos distinnas quesean el tercervétice de tun tiingulo isdseeles, si las coordenadas de loz otros vertices sen: M(2, 1) y N(-2, 1). (B57. Determina fas otras coordenadas del cuadrado caryo vérdce es A(—2, 2) y cuyo lado mide 5 tunidades, Justifica cu respuesta. Bee, observa y resuelve. Una figura essiménica od se pueden trame en dla une co vari ejes de simecria, Cuda sje desimetela divide ls Figura en doe pares iguales pero contrapuectas 38. Completa el poligono de manera que #l ee y del plano carcesiano sea uno de sus sje de simetria. 439. Fsribe ls eoordenadhs de fos vertices del po xgono obeenido, 460. Es posible nazar otses ges de simerta en esta figura? Explica ou eapueca, 41. Diba los ees de enordenadas para que el punto sea A(-2, 1), ° jis1.4 NGmeros opuestos En bi representacin geométrica de los niimeros enteros, © puede observar que exiaen parejas de puntos que se encuentzan a lx misma distancia del cero, aunque tengan signos diferenes. Por ejemplo, en la reaa nurnética: Sundae 5 ualdadee Los puntos 4’y 4, espectivamente, represensan los niimeros enteres ~5 y 5, dende la distancia del punto 4’ al origen es 5 unidades, asi mismo, la distancia del punto A al origen también es 5 unidades. Luego, los puntos 4” yA esin aigual distancia dl origen, pero en lados opuestos dela rect numérica especto a cero. Por est azn los nimeros =5y son llamados nmeros simétricos 0 aiimeros opuesios. Dos numeros enteros se aman opuestos i estén 2 la misma distancia de caro y ‘leven diferent signo, &s deci, elopuesto dea es —a pla ksaierede 1.5 Valor absoluto de un numero entero < EBD sews El valor absoluto de ur niimero ensero s el aiimeto de unidades cue separan a dicho ‘nimero de ceo, es dis « ladixancia del nimero respecwo acer. numero exec. Sia € Z,el valor absolut dea se sinboliza ol yesla distancia que existe entre a ¥ Ce10. Elvalor absoluto de cero 5 cero Es deci 0| = 0 1. Determinarel valor absolutodelos nimeros enters. | Elnvimero enero que representa le ubicasiéa de los pecs que representan la ubicacia de la cometa y los | s—10.Comohay 10 uidadesentre—10 y enone, eces, que se estan en I figura. Frio =10. 2. Determinar el opuerta de loa tigulentes ndmerot ai Fl opsesto de 17 e¢ —17. b. 384 Fl opuesto de —384 ox 384 Blopuctis de — wee 3. Hallard valor dela expresién|—(—9). Fe-9)] Sha ties El ndmero entero que representa le ubicacién de la Sedeteminlrebsoa de pueecm by Gunidadesentre 6 y0, entonces, | Por tanco, |-(-9)) 16] o=Eténdares ensamientos numéic. el Presponde. 42. ;Cimo se encucnura el nidmero opusio de un desea entero nl esta umaion? 43. Cuil es el procedimiento pars hallar el valor absoluo de un nimero entero? @ repress pifcamente ead uso dale sguents habod dela octane ale a areca! 455) 47-3 45. 64) 48) 46. [+100 49|-4 @ 50. Completa la tabla. z 23 = 120 = 9876 0 51. nba ima fila, ghay una Ginica respuesta? Getied sus ieloratasicepemedanes none 52. 53. 5A. t Po resncrs an piponeewa veuaare mise Juscfica tu rexpucsta 55. Bl valor absoluto de un niimero es igual al valor absoluw de si opuesta '56.Elyalor absolute deun niet et igual al epuesto del nimero. 57, Bl valor absolute del puesto de algunos nimetos 3 negatvo 58. 1 opussto del opuesto de un nimero equivale al 59. £1 opuesto de un entero negativoequivale al valor absoluo del nimero. @Obverva fa recta numérica. Laego, responde. a ys 0 Sp eg P aR “To 2 45 60. ;Cuil es el valor absolute de los nimeros repre Sentados en la rect? (61, ;Cailes dels nimerosrepresentades tence igual ‘alo absalato? © decrmina Expl wu respuesta @2.E nimen sido a ~23, 63. El aGimers opuesto dal valor absoluto de un ai 64, El valor dst del smc de n (65. Des nimetos enteros cuyo valor absoluto sea igual 2700, Qeonpe 69.|-14 =] 70. |-231|=[_] 71. |--10] =) @Remplaza z por el ntimero entero apropiado pare. ‘que se verfique la igualdad. vada 76ld=0 73.14 8s 74.((H2|— [3 78 -[(-g]=—11 75-3] |b -8 7.464 /- Q@ Observe la figura. Luego, responde. 8 Nive 80. Qué mquina esuéa mayor distancia dl nivel del mar, dl aviéno el submarine? 81. ;Cuiles d valor absoluto de —600 y de 6002 42. En general sia © Z, zoho son y|—d? Bxplics ta respuesta, “|7oe Les ctinosuriizata lar metas negatios per ls dlerercaban de los ps thas excrbiéndobs de cra oma Per eempo, exe ban ac nimerasnecatioe| de cobr ojo ments que los pastves los esciban| decalor rege, De abl viene fa xxesisn| “estar en ndrvers roos es deci tener deudas. En sus shacos, os chiros usiban cuentas de die renescobes, 18] 0 1.6 Orden enZ impo Cuando se comparan dos niimeros enters ay 4, entre ellos se eurnple nay solo une de hs sgueemes relaciones: # @< b, aesmenos que b, sal representaros prificamente sobre la reets numérica, ¢ seencuentra ubicado a la inquierca de b & a> b, aes mayor que bsial epresentalos grificamente subrela ceca numérica, «se encuentra ubjcado ala derechs de b ’ a © a= bac igual s bial eepresentatlos en la recta numérica, a ay b ls corresponde el mismo punt, SYS 1. Determinar la relacibn de orden entre los siguientes stimeros. a 5y2 Primer, se ubican los nimeros en la eeta numérica. -3 o1r23 4567 Luego, 5 > 2 porque 5 seencuentr alla derecha de 2 En general, un edimero entero postivo entre més ala derecha se encuentra del cer smayos,en este easo el imero 5 se eneuenuea masala derecha del cero que el niimeso 2. b. -8y-3 Primero, se ubiean los nianeros en la eeca numérica, 10-9 8-7-6 3 4-3 Luego, “8 < —3 porque “8 seencuente ala iquienla de ~3. En genera, un niimero entero negutivo entre mis la iaquierda ee encuentm del coro «6 menor, en este caso ef niimem 8 se encuentra mis 2 la izquierds del oro que e wimero ~3. 2. Lees, observar y resolver, El termémeuo registra 2"C, después 6 °C, y por iltimo, “4°C, Escrbir estas semperacuras en orden ereiente, —Tepertus samen — D emRaRUReNEEcurE Tt See “Finpecne dois Al compara los adanenos enteros, se viene: 4 < 2, -4 < 6y 2 <6. Tor tanto, las temperauuras en orden creviente son —4, 2 y 6. Luego, al ordenas las temperaturasse dene que ~4°C <2 °C < 6°C.a Estindares Pensamnientes numérico y varacional ‘Afianzo COMPETENCIAS 909. bie to sigutenes ners en est num aay lecget alloc taae capa BHS&GH é «<_< ccc Qh recite La palin “yor” 0 Yen” epi co pid us tee 464, Entre dos niémeros emteros posicivos ex menor el que tiene valor dbsoluro 85. Entre dos nimeros enteros negetivas es menor el que tiene ____ valor absolut. 86. Fruze dos niimeros enteros, uno positive y otro negativo, es ——_— niimero negativo y es niimero postivo. 87.1 cer «que eualquier ndimero posiira y________que cualquier nero negative, DB kind mente aye le gyictes nice 8. 16,4, -5,0,28,-1,8,-3 89.13,-7, 20,2 145-6, 1,10 90.34, ~3, ~18, 9, ~4,5, ~56, 60 94.4, 06,7, 11,21, -3,12, n. 9 5, 78, ~21, 80, IL, 125,21, ~65 OW cite tngarsses 93.—4{_]-8 gv. ~i]3 94.-3|_]o 100. -2|_|-5 95.|-s\L_le 101. | I [+9 96.-16[ ]|H17] 102. sf] -s 97.[+12),_] 12 103. —1l|_]o 98. |-8_]|-s| 104. 19[_]|-27) GQ Escribe fos niimeros enteros que cumplen la condi- dé. 105. Mayores que —5 y menore: que 4 106. Menores que —1 y mayores que ~9. 107. Menres que valor absolute de 4. ey capone En la siguiente tabla se pretentan las temperaturas de fusn y ebullicién de algunos elementos de ba naturalers. Hidrigeno =259 253 Helio =172 269 Alurninio 660, 2.467 Ponasia 254 962. Mercurio =39 357 108, ;Cuil dememto de le tabla necesita menor sem [petatuca para fundirse? 109. Ordena los elementos de la bla de menor a mayor temperatura de fusion, 110. Felipe afiema que e helio tiene mayor punto de culliciin que el hidrégeno, ;Es comeca su alrmacidn? :Por qué? Qe y resuetre. Las investigaciones levadas a abo sobre fox fisiles hhan permitio situat, con bastante precisién, la fecha de apuricién de distintos tipos de seres vivos a lo largo de la historia del planets Tierra. A continuacién se presentan algunos datos que permiten estableces, cde manera aproximads, la cronologia de l aparicion delos primeros seres vivo. + 2.000 millones de aos. Primeros fsiles (bacte- Fias, alga y hongos) + 4,600 millones de afes. Formacién de la contera + 1.000 millones de afos. Primerss eueariwas + 700 millones de afios. Primeros metozoatios (ce- Tencéscos,andlidas y arerdpodos) + 3.100 millones de afios. rimerss hucllas de vida. Fesiles encortrados en Aiea del Su. 111, Ondene croneldgicamente los acontecimientes aneriores. Lego, ubicaos en la lineade viempo. ‘A continuation aprenderés a resolver cperacianes, Con stimeres enteros, consulta cémro se suman y ccéma se muitigican las pumeras enteros ovopiane | 1920) o Fioue2 Figua a 2. Operaciones enZ mcs [Las operaciones entre niimeros entetos son las instnas que se definicton entee lou -mcrvs naturales; sin eanbargo, como ahota aparccen los nimetos negatives esimporiante tener presenter algunos procedimientosy regs. Fecuso 2.1 Adicion en los enteros inprimible Fn ls aciciin de niimerosenteros se presensan los siguientes essa Adicién dedos nimeros enteros de igual signo Para sumar dos nimeros enceros de igual signo, se suman los valores absolutes de dichos ‘nimerosy, al resultado, se le antepone el signo comtin de los sumandos. Por ejemplo: © Bla figura 1, se muestra uns persona que ingresa al ascensor de un edificio en el piso 5 y sube ues pisos. Para eonoee: el pte donde se detiene el ascensor, se tepresenta la ituacién como sigue Enlareca numérica, se pare de 5 y se desplaza 3 unidades hacia la detechas luego, el punto final cortesponde al ndmeto 8 O28) o 12s 9 > 6 7 8 Por tanto, elascensor pars en el piso & En la figura 2, se muestra un bure que © encuentra 2 6 m por debajo del nivel del mar, pars obsewar animales mis interesantes decide descender 7 m de profuncidad respecto este punto. Para deverminat la posicién final del buzo respecco al nivel del sma, s© representa la stuacidn como sigue nla ecu numérica, parvede ~6 y se desplasa 7 untlades hacia la iaguterds; luego, l punto final eoreaponde al ndmero —13. C4 Para resolverla surna (6) + (~7), se suman los respectivos valores absolutes, 6 y 7, y ala respuesta se le antepone el signo menos, ais (—6) + (7) = 13. Por tanto, el buwo se encuentra a ~13 metros especto al nivel del mat, Adicién de do: nimeras enteras de diferente signa. Para realizar la adicién de dos atimetos enteros de diferente sigao, se determinacel valor absolute de ellos. Luego, se restan los valores cbsolusos y al resulude se le antepone el signe del niimero que tiene mayor valor absoluto. Por ejemplo: * En la figura, ce muestra la vafacin dela temperatura en una ciudad, en la cual e- sisraba 3°C durante la urde y después buj64°C por la noche, Lueo, la emperaua cca masana esti dada por: (3) + (4). Para resolver la sumna () + (~4), se restan los valores absolutos de cada rime, 3 y 4, yaa respuesta se le antepone el signo menos, ya que ~4 tiene mayor valor zbso- Ito que 3, entonees, (3) + (4) = ~1. Por tanto, a temperatura de fa ciudad en la ‘mafiana es =1 °C.Estandares Persamientos numéico aol" Propiedades de la adici6n dendmeros enteros En el siguiente cuadro se plantean las propiedades que cumple lz adicién de nimeros Causative Sia bE Zsecumple quea + bEZ i-3) + Ga) = 45y5 EZ Conmatativa Sia bE Zsecumplequea + 6=b+a (49) + ($5) =(-5) + (49) = +4 Asecitiva Sia bee Zaceumple quela +B tenat(b+d (49) + 9) #9 = (49) + C4) + OB) Recomrda a Tedoninemerter i= Elemento newt Sia@Zwe cumple queat 0= O-+ «=a ft de ceo Hen So HI adimero 0 se llama médalo © elemento neutro de In| | sostvooneaatve. aii, fei —7 tere So re . “iy noe gato 6 tiene signo ()to-48 Cay ro--2 ae Inverso aditio | Sig Zwecamplequeat (2) =(-a) +a=0 Cuando un nize 10 stopaesto Todo niimere entero sumado con su cpuesto da como rc| | exdpreeddo de uns- iieueee nove sue ge 6B (7 + (7 cm+en 1. Resisar las autmae indicadas y sepresentarlas en la | 2. Leery sesclver, eee mentee Un cardumen que esti a 7 metros bajo el nivel del mar, a2 CD+C3) primero baja 4 metros yluego baja 3 metros. 2A qué nivel el mar se encuentra aborat Sa Tor ano, (—1) + (3) bo 5 +(-4) Torcanto, (5) + (—4) Se representan los datos con niimeres enteros: ener er 5 Tien bajo ol nivel dl rate (7), boa 4 mi (4) y bajo C. 3m(-3) SSS hams ania gar aNrne We cance , n+ cae 3) Seamer do sans (DCH rea) = —ik Malina es — —4-$-2-10123 65 Por tanto, el cardumen se encuentra a —14 metros 0 14 Portamo, 4+ (—4) =0. metros bajo el nivel del mse essa | 21oe PRIESTESS 9 sore rere cect tr step @zplic. 112.21 procdinienin pars mar dat sdmers ene (aud di ge 113. Bl procediiniemo para sumar ies més n= Accu. TAH) + (412) 1207454 O38) M544 (1) 121-17 + (39) + 107 161-12) 100.15 + C48) + C15) N79 12123, -9 438 + 108) 18.84 (-19) 124.7 + (105) + 94 119. (=25) + (-18) 128.33 + (-55) +39 +6 Baja tings patos acta 126, ;Cuil es la menor suma que puede obtener al sumar tes de los siguientes ndmeres ~ 12, 0,3, 5-6-7 127, ,Qué niimero sedabe samara un nimezo encsto para que el renulead aca 0? 128, Un estudiante plantea que para sumar niimeros enceros negatives es posible summar sus opuestos y caleularel epuesto del resultado. (Fs est pro puesta vide? 129. Completala siguiente pirimide sabiendo que el nimero de encima se obtiene sumando los dos que aparecen en la parte inferior del mismno. Qrsseupeasacen, 130. (-12) +] = 12. 133.(+24) +[]=0 131. (419) + ]= 412 134] +(-6 135.0] + (C19 =0 4 132. (-16) +] = +9 2z\e 156. Compe siguiente tabla @rvopén was as yumas que reulan en eada dagrama, 7. 42 Bg Aes OO pec cal sess crens ven ae aranan en: ‘eros. Laego, resudhela, 139. Fl matemitic griago Tales de Mileto nacié en el afio 624 2 C. y vivid 78 afios. En qué ao 140. Eeclides famovo gedmetra, musié en el aio 265 2.C. y vivid 60 aio. a qué so nas @ Andrés tiene una heladerfa. A principios de este mes, pagé $110,000 por Ia compra de los ingredientes para la produccién de helados. Reeibié $350.00 de laveata dehelados producidos yal final del mes, ‘pagé 875.000 para el mantenimiento de equipos. 141. :Cual fue el balance de Andrés al final del mes? 142. Obtavo una ganancia o una pérdida?a Estindares Persamientos numérico y varacionall 2.2 Sustraccién en los enteros En lisusteiceiin a ~ 6 6 ¢sellama minuendo, 6 se lama sustrtenda y ese llama diferencia. Pera hall la diferencia entre dos ntimeros enteros se sume el minuendo con a puesto delsustraendo. Es deci, 3 a,b € Z entonces,a—b = a+ |b). Tor ejemplo, para resober la esta 15 ~ 93, ¢ suma al minuendo el puesto del sus tcacndo, ya diferencia se leanteponeel gro del sumando de mayor valor absoluto, sais 15 — 33 — 15 + (33) ~ —18 Tara relat Ia resta 59 — (88), se le sums al minuende el opuesto del sustrence. Tuego, se tiene: 59 — (-88) = ~59 + (88) = 29. Para realizar la resta ~26— 14, se sumacel minuendo con elopuies del ssiraendo, Poe tanto, 26 — 14 = =26 + (-14) = ~40, aS |. Representar y resolver cen bs recta numérica la siguiente situacién, En tuna ciudad, la tempe- satura en la noche fue de -3 °C y en la ma ddeugada legs a ~9 °C. {Qué diferencia de tem- peraturas hubo cn esas horas? La operacin que se debe realizares (9) ~ (—5) Ahora, se epeesentaen la recta numérica, ash: i “Esinicad ‘punta de wseraeoda Tor amo, la variacidn en la temperatura fue de ~4°C, fo que equivale a decie que la temperstuta dismsinuy6 4°C. 2 Leery resalver. a dinaseéa Fan, en China, se incié en ef ao 202 a Cy cermind en alo 220 d. C. ;Cudmos afos duré dicha dinasila? Pasa cnconcrat cl vempo deduracisn dela dinsaa Han se debe roca al aso final, el afo nical. Fe dees, 220 — (—202) = 220 + 202 = 422 Por amo, esta dinastia dun 422 afos en China. | Bor qué la sustacciéin de’ rumetos erters cumple fs propiedad causuratva por qué no cumple las propedides conmutaiva asacatat . [23Recuerda que... Lessignos deagripacion tesides en ratemsticas so areas Uecechetes (aves ‘Ademés, para resclver tre expreign ea signa de scrupacin, ests de- ben ser elinedos de dentro hacia fuera, Para ‘ego, esueverias ope racoresindkads cenite decada una de eles. 24| 0 Supresién de signos deagrupacién & tetidad En algunasespresiones se combinan adiciones y sustriciones de niimeros entero, con signes de agrupacisn, Por eemplo, ~3 + {=[7 = (-5 +9) ~ 13] = 8 Para resolver estas expresioues, se deben elimina ls pos de agrupaciéa enienda en ‘ctenca las siguientes regs: Cuando un signo de ageupzcién esté precedido por el signo +, se suprime defando las antidades que esin en su interior con el mismo signo, as: 74 C9=7-3 Guando un signa de sgrupacidn vi precio por el signa —, sesuprime cambisndo de signe las cancidades que se encuereran en su incerior, es dec 25 (Am 2544 ‘Una vez que se suprimen los signos de agrupacién, se halla el resultado de la expresion considerande que Dos caneidades de igual signo se suman yal esuludo se le antepone dl signa comin. Dos cantidies de diferente signo se resian y al resubudo se le antepone el signa de la Cantidad que tenga mayor valor absoluco. eS 1. Resolver las siguientes operaciones. & (10) = 7+ (8-2) ($10) = 7+ ($8) — 12) = -10- 7-8 +12 espiensansden -25+12 ‘alos ners “1 b. =(-25) + (19) = (-45) - 37 (25) + (19) — (45) 37 = 25-194 45.— 37 Sesypinensigns de agai. 725 4451 + [19 — 97) sesamin tse ceiqalsign = 70+ (-56) Sesuna 4 2, Resolver la siguiente expresia (f— 8) — (7 + 2-4 —(-5 ~18)] —1} 4-8) 17 + @- 4 -(-5- 1391-11 (4) HUT + (2) — (-18)] — 1} Seven asopecines denn dps 4-17 -2418}-1) Sesipivensgnsdeagupiién =4-4231-4 Setesuven species dena dels wees —4- 123-1) Sesupinen osc, 4-22 Sees sesugimen las es 26 Seale aresa Estindares Pensamientos numético y varacionall Afianzo COMPETENCIAS Orephice 143, La relacidn encre la adici6n y la sustracti6n de 14. El procedimiento para eliminar signos de agruc pacign en los nimeros enteros. Qresetve. 145.(+5)—(-6) 149. (3) - (49) 146 (+5) — (46) 150. (3) — (9) 147, (5) — (-6) 151. (+3) — (+9) 148. (—5) — (+6) 152. (+3) — (-9) Wrist sjesciones 153,69) 49) FED 154, (—12) — (—3) + (+5) 155, (+9) + (—13] — (—21) 356 (21) + 45) = 420, 157. 7 — (—12) — (+3) Q etait 158. —5 — (+11) — (-20) 159. 9— [(-5) — (+7)] 160-7 1-3) 9 161. —11 — [(+6) — (+4)] 162. +8 — +5) — (-9)] 163. (+4) + [(+3) + (-7 + (FD) 164, —(—3) + {(—5) — [(+8) + (10) @esponds cada prepints con bese 6 In spun ‘nftemaide, Junin ws eajuena Se ubican tres nimeras eateros a, 6, cen un tridn- ule y se define la operacisn. bre b 165. ,Qué posibles valores puede tomas a, ¢ para ‘que el resukad dela operacién sea cs 166. {Bs cieno que si a es negative, el rsuldo de la operacidn teidagale siempre send negative? Justifica vs rexpueitay augiere un ejemplo, 167. Plantea una férmula que permita obtener cero alrealizar esta operacisn (DDdevemina el valor de verdad de cada enunciade. Janfica La expos 168. La resta de dos enters negtivos es negative 169. La resta de dos enters negativos es positive 170. Ta restadedos e ss positivas es positive. 171. La resta de dos enters posits es negativs, 172, Si el minuendo en una rest ex 18 y el sus: tendo es7, la diferencia es negative, 173. Sie sustraendo es ~23 y I diferencia es 15, rminuendo es posiivn 174, Ta diferencia entre un nimero entero y su ‘puesto es igual « uno. A reey resuetve. 175. Un comercianee hizo un negocio en la mafana y perdi $250,000; en la tarde reaizé un nuevo negocio y gané lo sulicente para recuperar la pérdida y sumentar su capital en $1.200,000. Representa cada valor con un nvimero entero y termina cuinto dine tiene si al comienz0 sl da went una deuda de $185.000. 176, Roma, capital de Talia, fue fundada en el 753 aC. por Rémulo y Remo, sega cuenta la fe- yenda, Fue capital del Imperio romano desde l 27 aC, cuando se conviets en imperios hast 21395 d. C, cuando el Imperio fue dividido en dos partes {Csdntos aos pararon desde su fandacién hasea inicio dl Tnpetiot 177. La amplicud térmica es le diferencia entre ls temperatura mixima y la vemperacura minima registrada en un lugar. Observa la siguiente tabla, donde se mucstran las vemperauaras de vata ciudad Cuil ciudid presents la mayor amplitud see. oman] 252.3 Multiplicacion de nimeros enteros La mulkipicacia de dos ndimems enteros ay bes un mimero entero ¢lamado pro- ducto. Sia, b EZ, entonces a X b = c € Z, los tminas ay b se denominan factores y se llama producto, Fars mulpeardos nimeros enero debe ener euet bs sguemes ea Recuerda que. ® Si lox némeros tienen d mismo sign, se muliplican Ios valves absoltas de cada eyes sins niimero y el producto respectivo s positive, Por ejemplo, oe eter ete Za és ee Le se muhiplican sus valores sbsoluiosy el prnduco (nee) (20 x14 296 25 (12) = -300 ‘Cuando se muliplican ves o mds niimerosenterosse muleplican sus valoresabsolusos sin tener en cuenta el signo, Luego, se procade at ® Sitodoslos factors son positivos, emonces el producto es postivo, Porejemplo, 4X5X 2X7 X10 = 2.800 ® Siel atimem de fictores negaivos es pas el producte es positive. Por ejemplo, (3) X 12. (8) K 6 X (=2) X (=20) = 69129, ya que {or aut cl producto de] --3X 12 8X6 X 2% 20— 69.120y hay um cantidad pa (A) de ceores negtivo. “benim entem por—1| esigual alopues cel mero! eid fel ndmew de fctores negatvos es imnpat el producto es neyativo, por ejemplo: (5 K (3) (2) X (4) K (5) = 4.200, ya que 7X33 2X4 X 5 =4.200y hay uns cantidadimpar (5) de Factores negaivos. Revolver las siguiente seuss bb. Un agente de acciones, observa que Tat acciones de la compafla que pennsha inverts hace tet semanas a, Una tortage marina desciende 2 metros cada mi- | uve una pia de $5.000 por accién semanal nnuto. ¢A qué profundidad estard después de 4 mi- mente. ;Cudnto dinero dejé de perder el agente por sutos? i concepto de es acciones de la compat? é | Se cepretentan oe datoe con nGeneros enero Se represen los dans con mimeros enteros Por cala minuto desciende 2 metros: ~2 Por cada semana la accin pierde $5.000: ~5.000 Después de 4 minueos 4 Hace res semanas: ~3 Lucgo, Ia ornuga esard en: 4 = (2) = —8 Lucy, se tiene que: (5.000) « (~3) = 15.000 Por tanto, la toruga estaré a 8 metros de profindidal: | Por tanto, ef agente dejé de perder $15.000 por accién -im de lacomparis.Propiedades de la multiplicacién de enteros Las propiedades de la mulkiplicaci6a de entero se presentan en la siguiente tabla Clausurativa Sia, 6 Z, entonces se cumple que aX 6EZ (Ox (49) =-4 -54EZ | Elemento newtro Sia 2, se cumple que: aX 1= 1X a= a EL 1 recibeel nombre de elemento neutro o médulo de la mul-| siplcacign x1=7 Conmutativa Sia, 6 © Z, entonces se cumple que: a X b= bX a El orden de loc Factores no altera el producto (8) « 7) ~ C7) * (8) = =56 | Asociativa Sia be€ Z,secumple que: (aX #) X c= 4X (6X9) 12) x [-61 x ) = (2) x -6) x E12) K @) = @) x 24 = -48 | Elmenw nulo Sia Z,se cumpleque aX 0=0Xa=0 ‘Todo niimero entero muliplicado por cero da como resultado ayxo=0 0x-9=0 15) x1 = -15 } Distibutiva | Sia de € Zsccumpk queraX b2Q—aKbE aXe (3X5 #8) = C3) X (9) + 9) (48) (3) x @) = 05) + (24) -9=-9 SSeS 1. Deseomponer el segunda factor en notacién polindmica decimal. Luego, multi- plicaraplicando la propiedad distributive. a (-15) 42) (15) x [10 +2] (215) x 10 + (15) x2 = 150+ (30) = =180 b. (9) « (4512) [=9) x [4.000 + (500) + (10) + (-2)1 [=9) x (4000) + (9) x (500) + (9) x (10) + (9) x (-2) 36.000 + (4.500) + (90) + (18) ew | 272, Eseribir los fctores que faltan en cada producto, a (]xe~~120 B factor que filtaes ~15 porcue —15 X 8 = ~120. b. Cox[]-—60 B factor que fila es 10 porque (~6) X 10 = ~60. 3. Resolves las siguientes expresiones. a. (-2) x (3) + 10— (—8) x (3) x (-2) (213) + 10 ~ (—8)(-3)(—2) = ~6 + 10 ~ (48) Serelzanlospostcns 6410+ 48 Sesupimen sigs te pyc = 6458 Sesuan set dig Sgnn = 2 Sereatale sun b 3X 643) +O-9X6 5K (6 +3) (3) KO=—F%() + (1) G Seve es pers certo el pares =-5 +(-6) Serelan ospraucs @Responde. Explica con un ejemplo. QEscribe los términos que faltan y que hacen verda- 478. jEn.que consistela ley de los igiost ddera cada igualdad. 179, Cémo se halla dl produc de meso més nie | 190-912] -reros entero® isi.|_]x4=-36 180. ;Call el ucilidad de I ley distros? pncaxD @ esata or suites products aCe x 181.4 (8) 185. 20-4 (Ddetcemina sel enunciado es verdadero ofa. Six 182. (-5)-10 186, (4) 13, ro justin tu respuesta, en cate que sn fas 183. (=12)5 187. (-32)-(-7) cencuentr: us contraejemplo. 186.1111) 188. (0) (-346) 194, El producw de dos niimeros enteros menores ‘que cero es negutivo, 195. Fl producto de dow némeros enceros de dife rente rigno siempre ex menor que uno de los fretores ier. compen sponte la 196. El producto de dino niimeros enteros, donde solo una de sus Factores es positiva, dene como resultado un entero pastivo. 197, H produc de un aGimero enter por ~1 da ‘como resultado su simesien 26] 0G identifica ta propiedad aplicada. Explica tu res puta 198. (—5) x (-3) = (3) x (-5) 199.1) X (4) X (7) Wy xa xen 200. (-6) X (5 = 1) = (-) XS + (8 X(-1) 201. (-7) (1) = (1) x (-7) = 7 202. La siguiente miquina transforma cada nimero que ingress, mediante diversas operaciones ‘Completa his tabla con ls saldas que cores ponden a cada entrada. Enda (-3) 610 +(- +2 Salida 3 = ‘ zr 3 = =3 i Qiagen, 203, -21—(—7) +.4+ (7) — 12 204, 12 ~ 36-+15+-3— 6-(-9) 205.5 +7-@42-(-9) 206, [-23 + (2+ (8) —5)+ 12] —15 207. [12+ (-3) + 8-12 -(-6 + +2 208, (=2) (9) = (-3)* 5-6) 209, (13) - (8) + (—40) (5) + 4) 210. (24) - 4) (3) (5) (2) Q Opera tas casas de igual posicién en los dos cua- drados. Comprueba siel resultante es un euadrado smigico ono. rh B a Estindares Persamientos numético y valacional Beey resuelve. 213. La contaminacié en ‘una ciudad cierto ao fue de 12.500 mg de CO. Si gris a uns campafia del neva alealde se loge que decreciera 380 mg cada afo durante los ‘euato afos desu period, cul fuel contumni- racién cuando el aealde entregs su mandaxo? La eempernture de sn competence qu see en wn labor torio fue de —7°F a las 3 p.m, debidoa uns renin en st componentes prime: AY ios, su temperstur cenperh asubie a razbn de 2°F por minuto hast ks 3:45 p.m 214, ;Cual fue Ta mayor cemperaeutn de ls nesceién? 215. Sila temperatura maima posible era de 115°C, hasta qué hora pod:a haber estado incremen- tand la temperatura del compuesto? La familia Pineda organiaé un juego de carta en el que pueden paricipar mis de cuatro personas. En «ste juego los puntos perdides se consideran puntos negativos y se esriben en un tablero cu el signo —s Jos puntos ganados se eseiten normalmente. Para determinar el marcidor final, por curnes, cada par cipante debe lansar un dado. Sie ndimero resulante spas, sus puntos quedarsn intact; pero ses ipa, cf total de puntos perdidos o ganados se eriplicari. Daniel =235 3 Patricio 175 1 Marta 110 6 Paloma 86 3 Lorenzo 150 2 Olivia 12 5 216, Con base en las regs del juego, calcula la pun- tuacién tou de euda jugador 217. Ondenaa los participantes de acuerdo con el re- sultado que obtusiemon luego de lancar el dada, oman | 292.4 Divisién de nmeros enteros La divisign es la operacin que permite encontrar uno de lo factors desconocidos de Le mukiplicaciin, cuando se conace el producto y el otro factor | (Gus! os ol rsutado de Fete cestecne arena “erm ere | coor qué el restate de tid 0 ene cualquier “numero entero dente dedes0? Sia,bE Zconb + Osellama cociente exacto de ay b al numero cE Z tal que bec Para indica la division ente ay 6 se utiliza la nowcidn « + bof, donde aes el divie endo y bese divisor. Para divide doe ndmevos entetoc se dehen tener cusnta loe dguiences cane los ndimetostenen el mismo signo, se dividen los valores absolutes de eda niimero yy el eocienterespectivo es pesitivo. Por ejemplo, 144 + 16 = 9 pomue 16 9 = 144 (90) + (-6) = 15 porque (6) x (15) = -90 ® Silos niimeros son de distinuo signo, se dividen sus valores sbsolunos y el cociente es negativo, Por ejemplo, (2294 +14 = -21 pomue 14 x (-21) = —294 300 + (-12} = ~25 porque (12) x —25 = 300 1. Veeificar que le divisién emire ndimeros enteros no | 3. Leer y responder. catmple les propiedades claururativa, conmutativa y ‘asochat Un submarino descendié hasta una profundidad de 20 men 4 etapas. Si en cads etapa, se sumergis la Clausuraiva: 2 y 4 © Z, sin embargo, ls operscién | misma eantklad de metros, zcumios metros descends 254 eZ. el submasino en cada etapa? Conmutativa: (=36) +12 = -3. sin embargo, la operacién 12 + (—36) € Z. Asociativa: [60 + (—5)] + 6= [—12] +6 = ~2, pero, 60 = [(—5) = 6] no tiene solucidn porque (5) +6e2 2. Resolver las siguientes expresiones (2)xG) (10) Primero, se eeptesentan los datos com miimerve enteros. Elsubmarino desciende respecto al nivel del mar a una profundidad de 20m: el numero correspondence es =20. La sumersién a realiaa en 4 etapas: el admero b. (DX C2) x (31 x (8) x (4) comespondiente es 4. BaD Lego, se relia la dvisidns (Dx (9 X(-3)X 18) X 4) —10 12x (=2) ss I site Finalmente, cama el resultada et un olimero enteio = negativo, entonces el submarine desciende 5 men cada =-8 Sethe exapa 30PMinrerpreto slucione problemas @P218. Ageupa en parcjas las fichas numeradas de ‘manera que con cada par se pueda tener una divisién exacia con codente negatvo, @ @ @ @ @ @ @ @ Q Pica siguientes dvistnes, 219. (—18) + (-6) 220,190 + (-29) 2ai. (-22) + (-8) = 222. (—28) + 4 = 223.02) +9) 228, (-217) = n= A completa lat siguientes secuencias segin corres (Describe ¥; sila expres es verdadera o B sis alsa Y jistfica tu respuesta 228. El eociente de la divs de un entero entee el ‘otto essiempre un nimero ence. ( ) 229. Siclcociente del divsiin exacta entre niimeros enteroses postvo, el dividend el divisor son positives.) 230. El cocicane de dividir un emiero entre oto «x tiempos menor que los dos mimeron () 231. El cociente de la divisin de un adimero entero ‘nute cero es sempee cero, () Gussianyaax 232. Un ndmero entero malviplicado por —8 da como producso 4.800, ;Cudl x ed ndmero! 233. (Cull evel ndmmero entero que multiplicade por 5 da -1.5507 =140 Rewelvetas siguientes expresiones (EDX (21) x4 x (21) x6 235. 2x (-3) 236, DEOMI ASIA ay, CRANE 238. 8) x. ae: ee (8) Le y respond 239. Un tangque de agua tiene una fiaga por la cusl salen 8 galones por dia. Cuando han sido 192 flones el eangbe deja de funcionar, ;Caineas horas deben pasar para que acura eto? 240. Un submarine deseiende 50 m por minuto, para explorar el ockano. ;Cudnto tiempo tardaré en -canzat la posicisn de ~500 m? 241. Una empresa perdi el primer ao 12.000 dé- ares el segundo aio, el doble que el primero, y-elcerer afo, gané el triple que las pénlids de los dos aios anteriores juntos, El euarto aio tuv0 unos ingresos de 104000 dares, y el ‘quinto afi, unas perdidas iguales a la mitad de todas lis pérdidas de los aos anteriores. Cuil fue el sad final dela empress? 242. Carmen anots Ios puntos que perdi y gan durante los seis niveles de un juego de compu ‘adora 12, -8,7, ~5, 16-4 Caleula el promedio de puntas de Carmen (el promedio se obtiene dividienda la sama de los puntos encre el numero de puntajes)El problema de Waring edward Waring, mater ‘Sen ings fermulen 177 fleguants problems tac entero postiia pued= ec presane como suma de, a fo sumo, 4 cuadnades, 8 cubos ¥ 19 potencis cunras Esdecr a expresir Unriumer ertee pest. comgsumna de aumeos al cusdiado, no e= neces lise § de ellos ara 2 presaras! ningun ndrmera Fn 1608, David Hilbert cenuncaba ura demasta- clén de la conjrura cone cia como pratlera ¢e: (Waring faliceweh (SSS 1. Escribir cada expresién usando exponentes y deter- | 2, Escribiren forma de producto las sigulertes poten- ‘mina la pournda. a 2-202 22-2 Malpczcn dae =8 . Samui? ese Sohal pte Qc 25 Potenciacién de ndmeros enteros pee La potenciacién es a operacién que permite escibis, de forma simpliicada, un producto de vatios Factores iguales. Sia@Zyn EN, setiene ques g=ar naveces En la expresién a* = 6 se idenfican los siguientes términos: 4 indica el Factor que se repite en la muliplicacién, recibe l nombre de base. rm indica lacartidad de veces que se repite d factor recibe el nombre de exponence +s indica el resultado de la enukplicaci6n, recibe el nombre de potenca Por cemples Exponente f an3as i tine Para hallar el valor de una porencia, se muleiplica el valor absoluto de la base por mismo, tancas veces como indiqueel exponente y paradeterminar el signo de la potencia se deben tener en cuenta las siguientes reglas: # Sila hasees postive yal exponente es paro impar, a potencia es pestiva. Exdecir,da@ Z" y n expat o impar,entonces a* © Z* Por cjemplo:5¢— 5 -5-5-5 = @250@=6-6-6~216. * Sia buses negativa y el exponente es par, a porencta es postive Esdecie,si a Z> y nespas entonces a 2" Por ejemplo: (—2)®= (=2) + (=2)+ (=2) + (=2) + (2) (2) Sia basees negativa yel exponente es impas, la potencia es negativa Exdecis, i a Z- y n es impar,entonces ## © Z Por ejemplo: (-7)? = (7) - (7) (7) = 43. clas y determinsr los resultados. aH 99 = ($9) (8) (4) Speco pducin 5 seeps cana b I-CD?) (0-)--eD 22) 0 -y Semunpta(—1) Schaal pte unipacn at, = 969299 Seespea cmnprodits aro ves xp cama = 81-1 Sein = 6561nas Fy sgintn Propidades delapotenciacén de enters < ED inte CD) sa, Las propiedades de la porenciacién en los enteros se pueden comprobar con base en las propiedades de la muitiplieacin y son las siguientes: Producto Sites ua nincro cates my 00 ndineres naturales, eunple que: 2 X at = a" de potenciss Pura muluiplieae das o mis potncts de igual base, se dejala misma base yse suman losexponentes Aeevalbase Dor cemplo: (33 COP x OE Cociemte Sie: un emer entero; m, won nimeros naturale, we cumple quer = g7" pars n> de potencias ee tee ® ‘igualbase Pe dividirdos potencis de igual ase, se dee la bate y se res los exponents Poreenple, C36 + C32 = C3¥-2= (-372= 90 EM mgt! (5m 625 Potencia Sia es un niimero entero; 1, x son niimercs naturales, se cumple que: (o)* = 2% deuna potencla | p,.4 determiner dl reculado de una porenda cevadaa wn exponente, ce dejala base y se mule. plican foe exponent, Por gemplo, (-3°2 = (—3)02 = (—38 = 6.561 0 69° m2 = P= 6.561 Potencia Sia, b son nGieros enteros; m es un nGmero natural, se cumple que (aX H)"= a" bm den producto |) uleado del producto de dos entetos clevado a un exponentecs el producto de las potensias dle cada una de os fare Por ejemplo, (-4X 3} = (4)? 38 = 16 X 9 = 144.0 (£4 3)8= (4) XB9= “EX 27 = ~1.728. Potencia 4 ay Patel ag Sie ban wren cts 6 Ds mo un amero nat we cumpleque (2) = $5 EI resulude del enciente exacto de dos enteros elevados a un exponente es el cociente entre las ppotencias de los dos entero. (8)? _ 512 Poe jenpl, (4) = = $2 =n EJEMPLOS: Recuerda que... Expres como una sola potencla cada expresién. ne ie ad x (a ya een (598% (5X (5) et primer eso al menos (E596 (92x (58 = (5) apa pupil demic depend deg ba ro «std afectado pot oh fexponente (5)? x 5* x (5496 e bP ee? Forenola. 52X58 (596 sesh 5 an EAS se asepaptd pone deunapla axes =9 35 = 57 Seapets desu cig te 2)2% 54% (596 SE)? X54 696 _ iy Portanto, Tx GPPETENCIAS (@9Peshe fara de potenca ada enunciado, Lang, eed a peea 249, H uairdo del mimeo enero ~3. (244. El cubo del ntimero entero —5. 245, La qui ptenciade?2. © apres como poten. +246. (—6)(—6)(—6)(—6) = — 247. (+2)(+2)(+2)(+2)(+2) =— 248. (—3)(—3(— 3-3-3 -3)(-3)(-3) = 249. (1) WC) 1) 1Y(-) =§ — 250. (+5)(+5)(+5U+5H+SKF+S(FS(+5) = — | Calcula las riguicates potencias, siguientes po 251. (4)? 256. (5)¢ 252.(-2 257. (-619 253. (77 258, (— 100) 254. (—3)4 259. (—1.000)" 255. (4) 260. (—10)3 (DResponde. Justifica tu respuesta, 261. ;Cail a al signo de a potencia (3) 262. Eo La igualdad (-1)* = —1, dl exponente puede ser cero? 263. Es posible afirmar que (—4)? es lo mismo que Oe G corrige las preposiciones cue son falas. REND! REECE 265. 89 > (—4)9 268. 6h 266. (—3)3 > (—2)> 269. (—3/6 < (—9} Oia apeic ge weommnw ce 20.F-v=2 as i915 mm.(-=1 274, (5 =25 mene 173.42 P oe QExpresa como uns sola potencia. 276.45. (0)? 14557 = are is es te dp a ogi eae a ges cg ee cs Geotapends beter duckion @ obser. Lucg, eauee. -3)9"= (399 278, (2) 280. (((2)97" 279. (399) 291. ((-99)9') Q Lecy reaponde Un cubo de 1 dm de arsta esd formado por pe- «quefos cubos de 1 em de arisa. 282 Cuintos cubos pequefios forman el cabo grande? 283. Sise eolocaran los cubos pequefies uno encima del oxo, zque altura aleanvarian? 284, Maria eajo de su viaje wes paquetes eon eres cxjascada uno, ca eae tiene res boas y cada bbolsa, dos lipies, ;Cuintos lipices ajo Marla de su vigje? GQ leey resuetve. 285. Seana b= 2 - Pre@b=(e-BPy La. Cilesla F =e htees (Baa ez2.6 Radicacién de némeros enteros La tadicacidn es la operacin inversa de lx poten base cuando se conocen elexponente y la potencia, n, ya que permite encontrar la Recuerdaque... ™) Cuando se detrina fiz con face 2 de un numero, de que se fala la nie cusdrada Sla,6€Z,n Nn = 2laraizn-dsimadea se nota Va = 6 sib” En la expresidin a — b se identilican los siguientes elementos: del némerosts deer, ¥6 se ee nic iadads de. » Elindice radical esr 1 La cantidad subradiedl et pace 1 Flsigno radical es J ® Larainesd. saiie escribirel indice, por or gjenplo Indice hy Voi = 4 Canidat sbi! Cai Pare determinar la rls edsima de un ndimero entero se deben tener en cuenta as si- sents rela # La te mdsina de un mGemero postive en nimntro poiivo. Bsdecinsi ve Z', entonces a >0. Por ejemplo: ¥729 = 9 ya que 9 = 729 Ea el cao » par, para evitarambiguedad §!@ = tomar dos valores, Por ejemplo: Ke ference hay entre Como 2 = 16 y (—2)4 = 16,entonces, V1 = 2 0 16 = -2. oe a bas exprsiones -V25 ey . donde bes postive ya que puede Sin embargo, se dene en cucnu la rale posiva en el momenw de obtener b als, Sizes un nimero impar y «es un miimero negativo, entonees, Wa es negativa Fs decir, si a € Z> y mes impar, entonces, a <0. Por elemple: Y=32 = ~2 yo que (-2 = -32 Sines un nimero par ya es un nimero negativo,enonces, Wa no es encera Brdsapve2~ pes pas enniacese €2. SucarenGnnied Por emplo: 81 Z, ya que 3° = Bly (-3)*= 81. Ene aso, Y=HT no tiene soicin, ya que n exe un ner entero que eleva a lacuna pon dé co retldo tert fa ris ciacinds de cualquier nimero enero post? 1. Expres en forma de radicacibn la siguiente po- | 2. Caleubr ls siguientes raices realizando la eompro- cena (—6)°= “7776. trac dela respuesta cbtenida sind tana gs V2 = . fe Envonices, la porenca (= —7.776 en forma | TES 13 yaquelse 14, radian es v6 2. YonRs Y HIB = ~5 yaque (“3 = —125,Propiedades de laadiacén de enteros < D Feu ingemble Li radieacidn en los enteros cumple las mismas propiedades que la rdicacién de née ‘meres matures y son las siguientes: Rafe de un producto Rais de un cociente aie de una potencia Compructa que #0" =a cone E> Rafedeuna rate 1. Simplificar las siguientes expresiones aplicando pro- piedades de la radicacién. a Yaris Yaris = 81-416 s36 Portaito, YEIT6 = 6. 6. {V79 1YP9 = 9725 Portamo, ¥ 1729 = 3. We ¥28 =f wise Portanco, V2 = 4 Sis 6son niimeros enters, n es un nlimero naturel y todas lasraices estén definidas se cumple que Va Xb = Ya x Vb (=e -VAT 2-3-6 Si, Bson nlimetos enteros, y mes un niimero nacural y todas las raises eatin definidas se cample que 4/4 ie Vara -2=-2 Sia esun nimero entero positive, y m, 150 mimeros natu rales, cumpleque Wat = a" Vey =a? = 2 7 Si es un nimero entero y'm, 1 s0n miimeros nazurles,se| cumple que (Fa = "ha V¥e4 =7Y61 = 94 2. Resolver cada expresida. . Wier Wieaxcar = ae} = VOT = vee Portante, VG [3- ar =9. v Wie = Crt Wiser oF =O =r? = VCRF = WSF = 8 = 125 Portanto, UI" = OP = 125. 3G | ornresponce. 286. :Cuil es el significado de la radi simetos enteros? 287. ;Cail ela diferencia entre extraer la rale cua lead y a abe elbicn? 288. Es posible obtenet la raf n-ésima de cualquier GQ costeata tac catces 209. 081 293.100 297.025 290.64 294.64 298. ¥—125 291. 32 295.V=128 299.1 292.91 296. 1625 300. 9/243 GQ Eccribe en cada recuadro el ndimero que corresponde para que se cumpla a igualdad, ao. 302.[_? 303. 304. En qué casos hay mas de una respuesta? GQ Ekceia splicando propiedades. 308. 6-721 316. 3-2) 309. ¥/(— 125) (343) 317.0729 + BL 310. 174-2 a1. ¥(-3)°(- 3" 319. 42" 312. #38 320. V4? 313.4 3a, YI 34. VF 322. 439" 315. ¥en? co QDemuestea que la expresién es falsa, dando un ejemplo con riimeros enteros donde se cumple y donde no se cumpla Justifca tu respuesta. 3m. ¥e+y¥p a ae ry 325. fx = Vr © Dererming el valor de vena de ls sguenes af smacones Justis cada opus. 326, Todos los nimeros negatives tienen rafzcuarta 327, Las rafces pares de niimeroe negutivos perte pecen a lor admins naturales 328, Cero dene ma eudrada exacts, 329. Las races de indice pur de canidades negaivas 330, Todo ndmeo entero iene ele cuadeada exscta @ Caleale el valor que debe it en cada casills. 333. VAS = Alec y recuclve 337, En el centro de una plaza hay un jardin euae drado de 625 m# de ira. Si el lado de la plaza mide 95 metres, cuinto mide de ancho la ve- reda que bordea el jardin central? 338, ,Cusles son fas dimensiones de un terreno ree- tangular de 1.152:m2 sisu largo es ef doble det acho? 339. Aun depésito de 16 mde largo, 6m de profs dlilad y 18 m de snicho, se le quiere da forts chica, sin que vare a capaciad, Qué alter cin sufirén sus dimensiones? 340, Lealuuradeuna caja es elcuideuplo de suancho y de au largo. Si su volurten es 500 em, zeules son las is siones de I caja? 341 Lucio tiene un pedaro de tela rectangular con ‘eundros y quiere hhacer usa walla ‘cuadrada con A Para no tener ninguna pésdida de tla debe cortrlaen eres seociones, yen losrecorts no debe romper ain- ‘guna cuadricula y no debe ser distonsinua, Si eala porcién corads seri afiadida lateral mente, zémo puede Lucio realizar el tarea? oxnonun | 3730] © & © 3. Polinomios aritméticos «Wire scnai Aglaia connimerosenteros "™™* ee Un polinomio aritmétic es una expresién mutemdtica en la que aparecen indicadas varias operaciones que pueden tener o no tener signos de agnapacién. Por ejampl 4+ 32-12 + 36~ 97125 esun polinomio sin signos de agrapacién. 1 = {238 + [38 = 22) +25) + 491} um potinamio con signos de ageapae ibn, Para solucionar correctamence un poliaomio artamécien e necesario teneren cuenta les siguientes casos = Para resolver una expres sin signos de agrupacién, primero se determinan las po- tenciasy las rules; luego, ls mukiplicaiones y ls divsiones en su orn respective; Finalmente, las adicionesy las sustracciones de iquierda a derecha. & Para desartollr una expresién eon signos de ageupacién, estos deben ser eliminados ide denvo hacia fuera. Para ests, se resuelven lis operaciones indicadas dentro de cada uno de ellos sguiende el orden sugerdo en el punto anterior. EOS Resolver las siguientes expresiones. (37) (4) 452-2 12-4? + 24 (39+ (4) 452+ 212+ (42+ 24 (0425 +2- 12-16 24 Seclaanasptees 35+ 50-192 +24 Seren spaces, 354 50-8 Sede =u-8 Saco Portanto,(=3)8 + (4) + 2+2= 12+ (2+ 24 = 6 b. = {14 (22(-7 -11) + (31+ 185 + 59} - 6 + +1" 4) + 8] — {1+ [22(-7 11) + (-3)] + V BSF SN} 6+ + 18-4) + 8) == (1 200-18) = 991+ VTE} ~ [6+ (9) + 6) Seen pts {14 (-396+ (31+ 12}- (6413-48) Senutbiayseallante 0+ [132] 412) - ey Seddldeyesma 145} ~ (271 Serials 145-27 Se-aprinensigs agua 172 Seraalansta Por am, —{1+ [22(-7 —11) + (-3)] + Va5 +59} - 6 + 418-4) + 8B Estindares Persamientos numéico y varlacional Afnzo COMPETENCTAS Eee ee nitrites cage prasiaaa gaat debe respetar para resolver un polinomio it~ ‘mético. Explia con un sjempio. + Caleular las adeiones y sustracciones de tae quienda detecha, ‘+ Caleularlas porenciasy as rfces de aquierda aderechs + Calcular las multiplicaciones y divisiones de ‘uquierds a derecha. + Resolver los paréntesis desde el interior hasen clemition @ Blimnina los signos de agrupacién. 343, [11 + 42+ 7-6 -2-7-(-12-) 34+2)-1 345, [-4- (4 +3) + (1 — 4-9] — (-11) 346. (9 +3 X5)— [8 +2 + (—46 + # X 3)] 347.5—(7 + 8X6) + 4-194 6+ PX] M847 HIF O+ ERO] +0443) (349. (13 + 7X5) = [-6 +9412 X 3 +8 @ React bs sigucstesplinomion atundticos. 351. V4 x(-3 382. (-2)° = (-2) +100 +2 353.18 — (5+ 2)24 431+ (2 + 3 354, 4° +116 + (-10-6-¥7.000) 93s. V 17+ VU =512 x 76d x (—2)? Vea - ¥=512 956 Yay — Ta86 @ Completa con paréntesis cada expresidn, para que sea verdaders 357.36 + -241-7-2=-31 358.36 + -241-7-2=-50 359.36 + -24+1-7-2=-30 MBps cr soccer caraatoca mone aae 360. EL producto de —3 y6, mis el doble de —8 361. Hl eubode ~7, menos dl eacientede8 y —4 362. La rae cuadrada de 36 muliplicada com la rls ea de ~27. 3963. Fl eiple de 12, mds la wercera parte de a ais cures de 31 si 08h =e Vb y ab =a caleula 364, (05 $30 + 49 121) 365. (3 96.4) ~ (81 $ 16) 366, (-59 3) + (-2%4) — G48 9 367. (i825) ~ YE%D) Q Observa b figura. 7 A, tasxn-s 1. Keen AMINE 2, Area MBS q > c Uiizalainformacién antetior para construr,en cada caso, una Figura cya drea est dada por cada una de bas siguientes expresiones. 368.8—(p +g) 372.87 2X (pt 9) 30.8 tg +2 373.8 —p hg SRST NEA) BERET D2 STLBt+ + Q+2 37S(B+IXH+M—G Qleey resuelve. a temperatura se puede medir no solo en grados Celsius (°C), sino también en grados Fahrenheit PF a diferencia entre ellos esd dada por el referente en al cual fijaron cada uno el (” en su scala. De ests snaner: es posible utilizar la siguiente (rmula pars ceansformar uno en el otto sin difcultades: °C= [5-CF 3] +9 376, Escribe los pasos del procedimniemto pars rans formar en °C. 377. ;A cudimnos°C equivalen 14°F? ocnenaa | 3940 0 4. Ecuaciones con nimeros enteros En matemdticasy ours disciplinas &s muy comén que se necesiverelacionar dos expre- siones mediantecl signa igual "~”, genetando asi lo que se conoce como unaigualdad. Si en las expresiones que ae eeicicnan aparsoen uno o mis valotes deteons obtene una ecuscidn. Porejemplo as expresiones 5 +3 = 80 —7 +9 = 2som igualdades numéticas, mien- tras que expresiones come x + 3= 8 0 —7 + m= 2 son ectaciones, donde los valores desconacidos se representun con las lets x y m, respectivamente Una ecuacton es una jgualdad en la que se desconace algun miro al que se ledenomina variable o ineégnita. La incégiita se representa generalmente con Una letra mindseula Partesy elementosdeuna ecuecién En ung ecuacidn es importante econocer varios elementas gue facilitan su proceso de soluetéin, fos cuales son: Miembros: son las expresiones que hay 2 cada lado dels igualdad. ® Inedgnisa: el lerao simbolo cuyo valor we desconoce. Coeficiente: son los valore: numnésicns que muleplican a ls inedgninas ' Términos independientes: son las expresiones solamente numéticas, Por ejemplo: Tncégnita Bas é maameueel Csemassuns En la anterior expresidn, dl primer miembco tiene dos términos queson 2n y ~4, mien- ‘ras que en el segundlo miembro hay un solo uéemino quees (6. Solucionar una ccuacién equivale aencontras el valor que representa fa incdgaita, pars fo cuales dil emplear la propiedad uniforme dela igualdades 4.1 Propiedad uniforme br {Al proceso matemitco que seemplea par sclicionur una ecuacién sel llama despejar Ia ecuacidn y permite enconrat el cosjuato de valores que puede tomar la inoSgeita, par hacer eval igual Deapjar una geuscin conse en sransformar a can dads en ottas equivalents. fast logsar que la inoignita sea uno de los miembros y el otra miembosea el valor aque representa, paraello se uiza a propiedad fundamental de as ecuaciones, acu e onace como propiedad unifirme dels igusldades. Sien una lguaidad, alos das miembros se les suma, resta, multiliea a divide por lun mistno niimero, la iqualdad se conserva, esto se conoce como propiedad uni- forme de les igualdades y se puede represenitar come: Slam bentonesate=bte a-ceb-e a-emb-e arenbscsic#o,4.2 Ecuaciones de la forma x + b=c Para reselver ecuaciones de la forma x * b = ,aplicando la propiedad uniforme de las Jgualdades, se debe sumar en ambos miembros de la ecuaci6n el opuesto del téemino independiente 6. Por ejemplo, la ecuacidn x— 2 = ~8 es de aformax— 6= «, donde b= Lye ~8, Luego, se debe aplicarla propiedad uniforme sumando 2, as: a ee eO2EZ=—B+2 Seam 2aamiosidosdelsecucin, +056 Seeauan is percents = 6 Seal prope del eben ut respect al an, Ger aus cake Para comprobar que a solucién de una ecuactén esl correc, se remplasa el valor de | exuaciores. Er esa epoca la inafgaita en la ecncidn dada yse verifies laigualdad, |p iste un métoco para salucionar ecusciones de 8, se obtuvo quex = ~6. Lusgo, se verfica como sigue fairer grade larede “metad de la fal: pos cont En laecuacidn x ~ 2 so2=-8 Gui (6) —2=- 8 Senmylazavour 6 B= 8 senstay evemcaaiqnlde Por tanto, x = ~6 sfes la solucién de laecuacién x ~ 2 = 4.3 Ecuaciones de la forma a x= c Para resolver ecuaciones de la forma cer ~ 6, se aplica la propiedad uniforme de ls Jgualdades, dividiendo cada miemisro dela ecuacién entre el ceficente dela inebgnita. Por ejemplo, le ecuacién 2x = ~18 es de ls forma a+ x= donde «= 2y e= -18 Luego, se debe apica la propiedad uniforme dividiendo entre 2, ast 2e= 18 Euncin de _ 18 Fe = JE secon artosads deta euacin sed L+x= 9 Serelzalescvionesincacs x= 9 Seapla pop delelaments nettoespeta lamuliphadn, ‘Lugo, se comprusha que x= —9 esa solucién de a ecuacién. 4.4 Ecuaciones de la forma ax + b=c = cseutlizan las propiedades de la igualdad para ese la forma En las ecuaciones de a forma ax + encontrar el valor de la incdgnita. Por ejemplo, a ceuncion tn + 2 act b= odondea=4,6=2ye= 10 y seresuelve como sigue: 4n+2=10 Fac, 4x $2—2= 10-2 Sorat 2eranbosmientus n= 5 ‘Seay peed del derenoneuro spe ala ase, APS edie ented enambosmienirost 428 sedi ene enambos nientrosde bend, nad Serealean ts opraconasepacas Luego, se comprusha que 1 = 2 es la solucidn de a ecuacién. mene | ATxpress el permet “os paligonos cuposiades ‘tienen la misma medida, como se muestra en la gua, 42| 0 Planteamiento y solucién de problemas mediante ecuaciones Por medio de bs ecuiciones es posible rsolver problemas que involucran niimeros ene ‘eros. Para ello, hay que cener en cuenta los pasos pars la solucién de problemas Tncerpretar el eaunciado: consisie en identificar Ios dasos conocides del problema y ceuablecer d dato que se busca calcula. Se debe asignar una letra fo inedgnica) para duto desconocide, Plantear y resolver la ecuacidns se debe ecrbit el problema en forma de ecsacén, Laego, s resuelve la ecuacién. Comprobar el resultado: se debe verificar si la solecién cumple las condiciones del problema. Luego, se redacts la respuesta en vérminos de la informacién del problema. 1. Tiaducir cada expresién numérica en forma de ecuacibn. 1. Eltriple de un nimero, més el deble de 8. Se express el nfimero como: m EE! ripe de un niimero se expresa como 3. Por unto, el wiple de un némero, mis ef doble de 8 se expresa como 3n + 218) b. Elperimeuo del cuadeiliveo que se muestra ca la figura. Se representa d perimetm camo P, Por tanto, el perfmetso del euariiceroexté dado por Poatbtetd 7 2. Leery resolver Por la compra de cuatro cuadernos de igual valor y una regla se pagan $45,000. Si el valor dela regla es $7.000, cules el valor de cada cunderno? Primero, se interpret el enunciado, Se asigna la variable x al valor de cada cuaderno. Valor de cad exadero: # ‘Valor de los custo cusdernos: de Laego, plantea y se esuelve la ecuaci6n. Como el valor toral es $45.00 yel valor de fa regla es 87.000, se tlene que: 4x + 7.000 = 45.000 Se plantea la ecuacion, 4e=3800 ema 4 = 3800s dontsnseeat Laggo, el valor de cada euadero es $9,500 Por élkimo, se comprucha l solucién. Camo el valor de cada cuadero es 89.500 y el de la repla es $7,000, enuonces el valor que se debe pagares 4 % 9.500-+ 7.000 = 45.000, por unto, h solucién es comecsa.EstindaresPersanientos numéico. eo ‘Afianzo COMPETENCIAS Coser args a sensi —_ SO~ Ea (a, 380. Analzalosdatos de cada columns, y determina ‘el valor de x — 2. To 2 4 alee Oriccwaeene thst 38. 5e=00 Reid) aesemisnd Sa2- 19-5 See 2106 Meee | Sela Ter (389, tic cl don siguiente nimeroset mayor, tues un oie negative, Jutta cu fs puesta. a gtk e3-k bak aaek Q 390. ,Cusnto pesa la manzana sila balanza esti en quilibsiog Q Obierva la secucncia. Lucgo, responds, 391. Derermina la figura que tiene 2.998 estrellas. @ papain ee wares aoa ea aces Looe = ae GQ) Resuelve uuilizando ecaaciones. 4395. El doble de la edad de Pablo es igual a la edad ‘que tended Raquel dentm» de 10 afos. Si Raquel tiene 16 afs, qué elad tiene Pablo? 1396, Si Paula ene 15 duces mis que Gabrida, que tiene 26 dules, gudntos dulees tiene Paula? Alicia y Cindy empezaron un programa de entrena- riento para paricipar ene campeonato de karate. Alicia pesa 50 kg y espera aumentar 2 kg cade semana. Cindy pesa 71 kg y espera bajar 1 kg por 397, el plan funciona, zen eudneas semanas lle ‘atin a pess lo msisma? 396, ,Cuinto pesarin en exe momento? G@Encsentra fa medida del lado de cada figura si se sabe que el perimetzo de cada una e¢ 60 em. 399.© he ato hel ado + Niel vyp El conjunto de los ndmeros enteros F 401.Colorea con rojo las expresiones que se aso- cian con ntimeros positivos y con verde las que se asecian con nimeros negativos. a ae ; — bajo [debe menoegue = [sobre “a ade que J[__afade © 402. Indica el nivel al que se encuentra cada punto. © onic ccmese canes, 403. De menor a mayor: ~3,25, 16, ~8, 5, 0,—9. 404, De mayor amenot:7, —1, 2, ~30,26, ~3, 6, 13. = J 3 R c LU ig I oO b lg rN R A R 3 ld rs A rN R Operaciones en 7 °F 405.Completa la pirimide si el nimero de cada caslla debe serla suma ée los dos adimeros de las casllas sobre ls que esté apoyado, 24 2 a =3 F406. Hla el valor de AX B, teniendo en cuenta que: Aa (749) X2y B= AXB. 25 +10) +3 44) exenson eco vv © 407. completa conden com los némeros dl Gal 2, deal forma ques sua decade la yevlunie wea air. ato (esumen e °F 408.Une con una linea las expresiones equiva lentes. a a a8 X a0 =p a 1 =a eee Ba) En la siguiente secuencia los niimeros que estin en el interior de cada tsiéngulo se obtienen a parti de los rimeros que lo rodean siguiendo siempre la misma regla, en la que se aplicen la multiplicacion y la divi- sien. -2 s 8 1 = = -s 6 4 = 4 Osan rian erscacs ges vaia a mee lor de lov siguientes trdnygulos aplicande Ia suisma regia. f f f iiUU vv U — LC Polinomios aritméticos con nimeros enteros © Simmplifica los siguientes polinomios aritméticos. 411, 7512 —(-5)9+ 7-18 412. - [er +¥4)+ v8] + (WTI ) 413. 3-364 + ¥92]-1 416. Caleua cl valor de P? + Q2, tesco on encota que P= V2 + YS" — VBE 430 + [124 (54+ 9] Qa BEES I 415. Calaula el valor de Asi la operacién ? sedefine 7% coma a? b= a ~ 56. A= (25) + (271)—10 Estandares Pensamizntos numérico yvaiacional Ecuaciones con ndmeros enteros © Mala dl valor dew en cada ecuacién. 16, 2243 = 32 417, (-6e 1 = —216 { Rese signs problemas 418, El consecutive de un nimeto aumentado en 58.es ila 419. Si Mateo paga una deuda de $250,000 y le {quedan $625.000, ceuinto tenfa inicalmente? 420. Un live de gascos y ts hamburgucsas cuesean $20,500. Sie tre de guicos vale $2.500, zeudneo ‘cuca cada hamburguesa? © 021.2 dae monn, ada bn pret (ines wage deems ae cede sone det a Slhees opener Hae cesoe que mp senta cada ficha. oman | 45PROBLEMAS PARA REPASAR Un aspecio que se debe controlar cuando una nave espacial sale del pla- neta es a tenpetetura que alcanza le superfice extern durante su paso a traves de la almdsfera La temperatura de la superficie de una nave es- pacial al entiar en a atmosfea vara entie ~200 *C a 2.200°C de manera constante En un momento deterrrinado, el controlador de la temperatura de la superficie de la nave marca —42‘C. ;Cuantos grados ha subido la tem- petatura desde el Ingreso de la nave a la atmésfera? Si se ha calculaclo que en cada rrinuto la temperatura se eleva 250 °C, icudntos minutos deben pasar para que la nave alcance la maxima temperatura, desde que ingresa ¢ la atmésfera? Comprende el problema. {Cailes son las preguntas del problema? {Cuvintos grados ha subido la emperanura desde l ingreso de a navea In aumésfera cuando el controlador {de ermperatura marca ~42 "CP Cantos minuzos deben pasar para que la nave alcance la maxima temperwura desde que ingresaa ba aumdsfer? {Cishles som los datos del problems? Latemperatura de la nave varia de ~200 °C a2.300°Cal enctar en la armésfera. Esta temperatura cambia de maneta consante La temperatura aumenta 250 °C cada minuto. Etabora un plan llevaloa cabo. Tarerperaturainiciales de ~200 °C y aumentade maners constante. Como k cemperatura areal por el eontroladar es de 42°C, se puede determinsr el eambio de temperatura ralizando la siguiente rests: =42.— (—200) = —42 + 200 = 158°C, Par taney la temperatura subi 158°C. Abors, como a temperatura aumenta 250 “C cada minuto, temperauura inietal es 200 °C y ta ‘emperatura final es 2300 °C, entoncrs, we determina la variacién de le temperatura asi: 2.300 — [—200) = 2.300 + 200 = 2500 Luego, se divide entre 250 para calcular el empo en que alcanza la temperauara maxima, at 2.500 + 250 = 10 Por tanto la nave tarda 10 minutos en alcansar la misims eemperasues. Verifica y redacta la respuesta. Una yer se ha verificado que las operaciones exuin correctamente realizadas, se puede conduit que la temperatura ha subide 158 °C, cuando el conuolador marca ~42°C, y que la vemperacura aleanza su [punto miximo pasdes 10 minutos