„Dr.

Joseph Szolomayer” Általános Iskola, Kálmánd 2022-2023 -es tanév

Műveltségi terület: Matematika és természettudományok

Tantárgy: Matematika
Osztály: IV.
Heti óraszám: 4
ÉVI TERVEZÉS
Sajátos Hét
Modul Tanulási egység Óraszámok Megjegyzés
kompetenciák
1.1., 1.2., 2.1., 2.2., A III. osztályban tanultak ismétlése 10 1-3
2.3., 4.1., 5.1., Természetes számok 0-tól 1000000-ig 7 3-5 Okt. 5 szabadnap
I. Természetes számok összeadása és kivonása a 0 – 1000000-s
2.4., 5.1., 5.2. számkörben az egységrend átlépése nélkül és az egységrend 11 5-7
átlépésével
2.4., 2.5., 5.1., 5.2., Természetes számok szorzása a 0 – 1000000 számkörben 15 8-11
II.
5.3. 1000000-nál kisebb természetes számok osztása 15 11-15 Dec. 1, 23 szabadnapok
2.4., 2.5., 3.1., 5.1., Műveletek sorrendje. Kerek és szögletes zárójelek használata 9 16-18
III.
5.2., 5.3. Szöveges feladatok 14 18-21 Jan. 24 szabadnap
Iskola másképp
2.1., 2.2., 2.3., 2.4. Törtek 14 23-26
IV. 1.2., 2.4., 2.5., 3.1.,
Mértani alapismeretek (I) 6 26-27
3.2., 5.1.
1.2., 2.4., 2.5., 3.1.,
Mértani alapismeretek (II) 6 28-29
3.2., 5.1.
4.1., 4.2., 5.3. Mértékegységek 16 30-34 Máj. 1 szabadnap
V.
4.1., 4.2., 5.3. Adatok táblázatba rendezése 2 34 Jún. 1 szabadnap
2.4., 2.5., 3.1., 4.1.,
Ismételjünk! 3 35 Jún. 5 szabadnap
4.2, 5.1., 5.2., 5.3.
Zöld hét

MODULOK TERVEZÉSE
IV. osztály Tanító : Lakatos Marta Ildiko
 „Dr. Joseph Szolomayer” Általános Iskola, Kálmánd 2022-2023 -es tanév

Tanulási egység Sajátos Tanulási tartalmak Óraszám Hét Megjegyzés

kompetenciák
I. MODUL
Ennyit mindent tudok! 1 2022.szept. 5.
Természetes számok 0-tól 10000-ig 2 6, 8
1.1., 1.2., 2.1.,
A III. osztályban Természetes számok összeadása és kivonása 0-tól 10000-ig 2 9, 12
2.2., 2.3., 4.1., H 1- H 3
tanultak ismétlése Természetes számok szorzása és osztása 2 13, 15
5.1.,
A műveletek sorrendje. Kerek zárójelek használata 2 16, 19
Törtek 1 20
A 0 – 1 000 000 közötti természetes számok alkotása, 3 22, 23, 26
1.1., 1.2., 2.1., olvasása és írása
Természetes számok 0-
2.2., 2.3., 4.1., Természetes számok összehasonlítása és rendezése 2 H 3- H 5 27, 29
tól 1000000-ig
5.1., Természetes számok kerekítése 1 30
Római számok 1 Okt. 3
Természetes számok Összeadás és kivonás az egységrend átlépése nélkül 2 4, 6
összeadása és kivonása Összeadás és kivonás az egységrend átlépésével 2 7, 10
a 0 – 1000000-s Az összeadás és kivonás tulajdonságai 2 11, 13
számkörben az
2.4., 5.1., 5.2. Az összeadás és a kivonás próbája 2 H 5- H 7 14, 17
egységrend átlépése
nélkül Ismeretlenszámítás- mérlegelv alkalmazásával 1 18
és az egységrend Ismeretlenszámítás- a fordított út módszerével 1 20
átlépésével Értékelés 1 21
Vakáció, 2022. október 22 – 30.
II. MODUL
Természetes számok 2.4., 2.5., 5.1., Szorzótábla 1 H 8- H 11 31
szorzása a 0 – 1000000 5.2., 5.3. Egyjegyű természetes szám szorzása 10-zel, 100-zal, 1000- 1 Nov. 1
számkörben rel
Kétjegyű természetes szám szorzása 10-zel, 100-zal, 1000- 1 3
rel
Háromjegyű természetes szám szorzása 10-zel, 100-zal, 1 4
IV. osztály Tanító : Lakatos Marta Ildiko
 „Dr. Joseph Szolomayer” Általános Iskola, Kálmánd 2022-2023 -es tanév

Tanulási egység Sajátos Tanulási tartalmak Óraszám Hét Megjegyzés

kompetenciák
1000-rel
Két- és háromjegyű szám szorzása egyjegyű természetes 2 7, 8
számmal
Két- és háromjegyű szám szorzása kétjegyű természetes 2 10, 11
számmal
Két- és háromjegyű szám szorzása háromjegyű természetes 2 14, 15
számmal
1000000-nál kisebb természetes szám szorzása egyjegyű 1 17
természetes számmal
A szorzás gyakorlása 1 18
A szorzás tulajdonságai 1 21
Gyakorlás 1 22
Értékelés 1 24
Bennfoglaló osztás 1 25
Egyenlő részekre való osztás 1 28
Természetes számok osztása 10-zel, 100-zal, 1000-rel 1 29
Maradék nélküli osztás: Két- és többjegyű szám osztása 2 Dec. 2, 5
egyjegyű számmal
1000000-nál kisebb Maradék nélküli osztás: Két- és többjegyű szám osztása 2 6, 8
2.4., 2.5., 5.1.,
természetes számok kétjegyű számmal H 11- 15
5.2., 5.3.
osztása Maradékos osztás: Két- és többjegyű szám osztása 3 9, 12, 13
egyjegyű számmal
Maradékos osztás: Két- és többjegyű szám osztása kétjegyű 3 15, 16, 19
számmal
Az osztás gyakorlása 1 20
Értékelés 1 22
Vakáció, 2022. december 23 – 2023.január 8
III. MODUL
Műveletek sorrendje. 2.4., 2.5., 3.1., Műveletek elvégzésének sorrendje 3 H 16- H 18 Jan. 9, 10, 12
Kerek és szögletes 5.1., 5.2., 5.3. Kerek zárójelek használata 2 13, 16

IV. osztály Tanító : Lakatos Marta Ildiko

 „Dr. Joseph Szolomayer” Általános Iskola, Kálmánd 2022-2023 -es tanév

Tanulási egység Sajátos Tanulási tartalmak Óraszám Hét Megjegyzés

kompetenciák
Szögletes zárójelek használata 3 17, 19, 20
zárójelek használata
Tudáspróba 1 23
Több művelettel megoldható feladatok 3 26, 27, 30
Ábrázolás módszerével megoldható feladatok 4 31, febr. 2, 3, 6
2.4., 2.5., 3.1., Az összehasonlítás módszerével megoldható feladatok 2 7, 9
Szöveges feladatok H 18- H 21
5.1., 5.2., 5.3. A fordított út módszerével megoldható feladatok 2 10, 13
Gyakorlás 2 14, 16
Tudáspróba 1 17
Vakáció, 2023. február Vakáció, 2022. december 23 – 2023.január 8.
20 – 26.
IV. MODUL
Iskola másképp hét (február 27- március 3)
A tört fogalma 2 H 23- H 26 Márc.6, 7
Az egész törtrészei: a század fogalma 1 9
A százalék írása 1 10
Törtek összehasonlítása, rendezése 2 13, 14
2.1., 2.2., 2.3.,
Törtek Azonos nevezőjű törtek összeadása és kivonása 1 16
2.4.
Az egész törtrészének kiszámítása 2 17, 20
Százalékszámítás 2 21, 23
Gyakorlás 2 24, 27
Tudáspróba 1 28
Párhuzamos és merőleges egyenesek 1 H 26- H 27 30
A szögek 1 31
Mértani alapismeretek 1.2., 2.4., 2.5., Sokszögek (háromszög, négyzet, téglalap, rombusz, 2 Ápr. 3, 4
(I) 3.1., 3.2., 5.1. paralelogramma)
A szimmetriatengely 1 6
A kerület. Kerületszámítás 1 7
Vakáció, 2023. április 7-18.
V. MODUL
Mértani alapismeretek 1.2., 2.4., 2.5., A kerület. Kerületszámítás 1 H 28- H 29 20

IV. osztály Tanító : Lakatos Marta Ildiko

 „Dr. Joseph Szolomayer” Általános Iskola, Kálmánd 2022-2023 -es tanév

Tanulási egység Sajátos Tanulási tartalmak Óraszám Hét Megjegyzés

kompetenciák
A terület. Területszámítás 2 21, 24
(II) 3.1., 3.2., 5.1. Mértani testek (kocka, téglatest, gúla, henger, gömb, kúp) 2 25, 27
A térfogat. Térfogatszámítás 1 28
A hosszúság mérése 3 H 30- H 34 Máj. 2, 4, 5
Az űrtartalom mérése 3 8, 9, 11
A tömeg mérése 3 12, 15, 16
Mértékegységek 4.1., 4.2., 5.3. Az idő mérése 3 18, 19, 22
A pénz használata 2 23, 25
Gyakorlás 1 26
Tudáspróba 1 29
Adatok táblázatba Adatok osztályozása, kiemelése, értelmezése, sorrendbe 2 H 34 30, Jún. 2
4.1., 4.2., 5.3.
rendezése állítása
2.4., 2.5., 3.1.,
Ismételjünk! 4.1., 4.2, 5.1., Év végi ismétlés 3 H 35 6, 8, 9
5.2., 5.3.
Zöld hét (június 12-16)

IV. osztály Tanító : Lakatos Marta Ildiko