ملف ٤

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪www.onlinedoctranslator.
com -‬‬
‫ﺍﻻﺗﺤﺎﺩﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﻠﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﻓﻮﻧﺪﻱﺃﻭﻥ ‪1881‬‬
‫‪ 2024 -2022‬ﻣﺪﻭﻧﺔ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯﺍﻻﻳﻘﺎﻋﻲ‬
‫ﺗﻤﺖﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟـ ‪FIG‬‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺨﺔﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‬
‫ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ‪01-07-2021‬‬
‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺠﺰءﺍﻷﻭﻝ ‪ -‬ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬
‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺎﺕﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ _____________________________________ ‪7‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪.1‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬
‫‪7‬‬ ‫‪.2‬ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬
‫‪8‬‬ ‫‪.3‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ :‬ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬
‫‪10‬‬ ‫‪.4‬ﺣﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬
‫‪10‬‬ ‫‪.5‬ﺍﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬
‫‪10‬‬ ‫‪.6‬ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬
‫‪11‬‬ ‫‪.7‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ‬
‫‪12‬‬ ‫‪.8‬ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫‪14‬‬ ‫‪.9‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻜﺴﻮﺭ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻋﺎﻟﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ‬
‫‪14‬‬ ‫‪.10‬ﻓﺴﺘﺎﻥ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫‪16‬‬ ‫‪.11‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬
‫‪16‬‬ ‫‪.12‬ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫‪16‬‬ ‫‪.13‬ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ‬
‫‪17‬‬ ‫‪.14‬ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ ﺑﺤﻠﻮﻝ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺍﻟﺨﻂ ﻭﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ)ﺩ( ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ____________________________________ ‪19‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬

‫‪19‬‬ ‫‪.1‬ﻧﻈﺮﺓ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫‪20‬‬ ‫‪.2‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‪(DB‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪.3‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫‪37‬‬ ‫‪.4‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )‪(R‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪.5‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )‪(DA‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪.6‬ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺻﻠﻲ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬
‫‪60‬‬ ‫‪.7‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‬
‫‪61‬‬ ‫‪.8‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫‪66‬‬ ‫‪.9‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﺎﻭﻟﺔ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫‪73‬‬ ‫‪.10‬ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪79‬‬ ‫‪.11‬ﺟﺪﻭﻝ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪87‬‬ ‫‪.12‬ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫‪95‬‬ ‫‪.13‬ﺟﺪﻭﻝ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﺍﻟﻔﻦ)ﺃ( __________________________________________________________ ‪103‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬

‫‪103‬‬ ‫‪.1‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫‪103‬‬ ‫‪.2‬ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﺩﺍء‪ :‬ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫‪104‬‬ ‫‪.3‬ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫‪105‬‬ ‫‪.4‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‬
‫‪106‬‬ ‫‪.5‬ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪107‬‬ ‫‪.6‬ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ :‬ﺧﻠﻖ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ‬
‫‪107‬‬ ‫‪.7‬ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫‪108‬‬ ‫ﻟﻠﻔﻀﺎء‪8. SE‬‬
‫‪108‬‬ ‫‪.9‬ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬
‫‪108‬‬ ‫‪.10‬ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬
‫‪109‬‬ ‫‪.11‬ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ‬
‫‪110‬‬ ‫‪.12‬ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)ﻫـ( _________________________________________________________ ‪112‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫‪112‬‬ ‫‪.1‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻀﺎﺓ ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫‪113‬‬ ‫‪.2‬ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻠﺤﻖ______________________________________________________________ ‪117‬‬ ‫ﻩ‪.‬‬

‫‪117‬‬ ‫‪.1‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫‪118‬‬ ‫‪.2‬ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻨﺎﺷﺉﻴﻦ ‪ -‬ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬
‫‪119‬‬ ‫‪.3‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‪(DB‬‬
‫‪123‬‬ ‫‪.5‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )‪(DA‬‬
‫‪127‬‬ ‫‪.6‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‪:‬‬
‫‪127‬‬ ‫‪.7‬ﺍﻟﻔﻦ ﻭﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫‪127‬‬ ‫‪.8‬ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﺤﺒﻞ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪3/225‬‬

‫ﺍﻟﺠﺰء‪ - 2‬ﺗﻤﺎﺭﻳﻦ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺎﺕ___________________________________________ ‪130‬‬ ‫ﺃ‪.‬‬
‫‪130‬‬ ‫‪.1‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬
‫‪130‬‬ ‫‪.2‬ﻋﺪﺩ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫‪131‬‬ ‫‪.3‬ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬
‫‪131‬‬ ‫‪.4‬ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ‬
‫‪134‬‬ ‫‪.5‬ﺍﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ)ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺴﻢ‪ ،1 .‬ﺍﻟﻔﻦ‪ 8.4 .‬ﺍﻻﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ(‪.‬‬
‫‪134‬‬ ‫‪.6‬ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬
‫‪134‬‬ ‫‪.7‬ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬
‫‪135‬‬ ‫‪.8‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ‬
‫‪136‬‬ ‫‪.9‬ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫‪138‬‬ ‫‪.10‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻜﺴﻮﺭ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻋﺎﻟﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ‬
‫‪139‬‬ ‫‪.11‬ﻓﺴﺘﺎﻥ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫‪140‬‬ ‫‪.12‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬
‫‪140‬‬ ‫‪.13‬ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫‪141‬‬ ‫‪.14‬ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ‬
‫‪142‬‬ ‫‪.15‬ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺧﻂ ﺍﻟﻤﺮﻣﻰ ﻭﺍﻟﺤﻜﻢ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ‬
‫‪142‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ____________________________________ ‪144‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ)ﺩ(‬ ‫ﺏ‪.‬‬

‫‪514‬‬ ‫‪.1‬ﻧﻈﺮﺓ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫‪146‬‬ ‫‪.2‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‪(DB‬‬
‫‪152‬‬ ‫‪.3‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ‬
‫‪162‬‬ ‫‪.4‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ )‪(DE‬‬
‫‪181‬‬ ‫‪.6‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ )‪(DC‬‬
‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ______________________________________ ‪197‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻦ)ﺃ(‬ ‫ﺝ‪.‬‬

‫‪197‬‬ ‫‪.1‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫‪197‬‬ ‫‪.2‬ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﺩﺍء‪ :‬ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫‪198‬‬ ‫‪.3‬ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫‪198‬‬ ‫‪.4‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‬
‫‪200‬‬ ‫‪.5‬ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪200‬‬ ‫‪.6‬ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ :‬ﺧﻠﻖ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ‬
‫‪201‬‬ ‫‪.7‬ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫‪202‬‬ ‫‪.8‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬
‫‪202‬‬ ‫‪.9‬ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻼﺕ‬
‫‪202‬‬ ‫‪.10‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫‪203‬‬ ‫‪.11‬ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬
‫‪203‬‬ ‫‪.12‬ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬
‫‪203‬‬ ‫‪.13‬ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ‬
‫‪204‬‬ ‫‪.14‬ﺑﻨﺎء ﺍﻟﺠﺴﻢ‪/‬ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‬
‫‪205‬‬ ‫‪.15‬ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬
‫‪207‬‬ ‫‪.16‬ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ____________________________________ ‪209‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)ﻫـ(‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫‪209‬‬ ‫‪.1‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻀﺎﺓ ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫‪210‬‬ ‫‪.2‬ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ____________________________________________ ‪215‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ‬ ‫ﻩ‪.‬‬

‫‪215‬‬ ‫‪.1‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫‪216‬‬ ‫‪.2‬ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻨﺎﺷﺉﻴﻦ – ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫‪218‬‬ ‫‪.3‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‪(DB‬‬
‫‪221‬‬ ‫‪.4‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ‪:‬ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎﺩﻱﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪.Junior‬‬
‫‪222‬‬ ‫‪.6‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )‪:(DA‬‬
‫‪224‬‬ ‫‪.8‬ﺍﻟﻔﻦ ﻭﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫‪224‬‬ ‫‪.9‬ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﺤﺒﻞ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪4/225‬‬

‫ﺍﻟﺠﺰء‪1‬‬
‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﻓﺮﺩﻳﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪5/225‬‬

‫ﺍﻟﺠﺰءﺍﻷﻭﻝ ‪ -‬ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬
‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﻓﺮﺩﻳﺔ‬ ‫ﺃ‪.‬ﻋﻤﻮﻣﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪﺍﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﺠﻨﺲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻱ ﺷﺨﺺ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎﻙ ﺑﻨﺪ ﻣﺤﺪﺩ ﻋﻠﻰ ﺧﻼﻑ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ ﻳﺸﻤﻞ‬
‫ﺟﻤﻴﻊﺍﻷﺟﻨﺎﺱ‪.‬‬
‫‪.1‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬
‫‪1.1‬ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﻭﺑﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ‪ :‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‪:‬‬
‫• ﻣﺴﺎﺑﻘﺔﺍﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﻨﻬﺎﺉﻲ ﺍﻟﺸﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻧﻬﺎﺉﻴﺎﺕ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫• ﻧﻬﺎﺉﻴﺎﺕﺷﺎﻣﻠﺔ‪ 4-‬ﺟﻬﺎﺯ‬
‫• ﻧﻬﺎﺉﻴﺎﺕﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ‪ 4 -‬ﺃﺟﻬﺰﺓ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺃﻓﻀﻞ ‪ 8‬ﻧﺘﺎﺉﺞ ﻣﺴﺠﻠﺔ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻔﺮﺩ‬
‫ﻻﻋﺒﻲﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﻤﺮﻳﻨﻴﻦ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺤﺪﺩﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﻬﺎﺯ ‪ FIG‬ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻟﻜﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ‬

‫)ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻤﻠﺤﻖ(‪.‬‬
‫ﻟﻤﺰﻳﺪﻣﻦ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ‪ FIG‬ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺮﺟﻰ ﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ )ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ‪ 1‬ﻭ‬
‫ﻗﺴﻢ‪.(3‬‬
‫‪1.2‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ‬

‫ﻳﺘﻜﻮﻥﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﻟﻠﻜﺒﺎﺭ ﻭﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻋﺎﺩﺓ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺗﻤﺎﺭﻳﻦ )ﺍﻧﻈﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﻬﺎﺯ ‪ FIG‬ﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﻲ‬ ‫‪1.2.1‬‬
‫ﺍﻟﻤﻠﺤﻖ(‪:‬‬
‫• ﻃﺎﺭﺓ‬
‫• ﻛﺮﺓ‬
‫• ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬
‫• ﺷﺮﻳﻂ‬
‫ﻣﺪﺓﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ‪ 15'1‬ﺇﻟﻰ ‪'30'1‬‬ ‫‪1.2.2‬‬
‫‪.2‬ﺗﻮﻗﻴﺖ‬
‫‪2.1‬ﺳﺘﺒﺪﺃ ﺳﺎﻋﺔ ﺍﻹﻳﻘﺎﻑ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ ﻳﺒﺪﺃ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﺮﻙ‪ ،‬ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺇﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ ﻳﺼﺒﺢ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﺳﺎﻛﻨﺎً‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎً‪.‬‬
‫‪2.2‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﺪﺗﻬﺎ ﻋﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﺑﺪﻭﻥ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪2.3‬ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ )ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺪﺓ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ( ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑﺰﻳﺎﺩﺍﺕ ﻗﺪﺭﻫﺎ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ‪ 0.05:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻜﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺃﻭ ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ‪ ،‬ﺗﺤُﺴﺐ ﺑﺰﻳﺎﺩﺍﺕ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ .‬ﻣﺜﺎﻝ‪=30.72'1 :‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻘﻮﺑﺔ؛ ‪31'1‬‬
‫=ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺰﺍء ‪0.05-‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪7/225‬‬

‫‪.3‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ :‬ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬
‫ﻫﻴﺉﺔﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ :‬ﺭﺍﺟﻊ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ ‪ 1‬ﻭﺍﻟﻘﺴﻢ ‪3‬‬ ‫‪.3.1‬‬
‫ﻫﻴﺉﺎﺕﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‪:‬‬ ‫‪.3.2‬‬

‫‪.3.2.1‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻭﺑﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﺍﻷﻟﻌﺎﺏ ﺍﻷﻭﻟﻤﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺘﺘﺄﻟﻒ ﻛﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﻣﻦ‪3‬‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪:‬ﺩ‪-‬ﻟﻮﺣﺔ)ﺻﻌﻮﺑﺔ(‪،‬ﺃ‪-‬ﻟﻮﺣﺔ )ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ( ﻭﻩ‪-‬ﻟﻮﺣﺔ)ﺗﻨﻔﻴﺬ(‪.‬‬
‫‪.3.2.2‬ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻭﺗﻌﻴﻴﻦ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻭﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﻮﺍﺉﺢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻲﻭﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪.‬‬
‫ﺗﻜﻮﻳﻦﻟﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬ ‫‪.3.3‬‬
‫‪.3.3.1‬ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‪ 4:‬ﻗﻀﺎﺓ‪ ،‬ﻣﻘﺴﻤﻮﻥ ﺇﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻓﺮﻋﻴﺘﻴﻦ‪:‬‬

‫• ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ‪) 1‬ﺩ(‪ 2 :‬ﻗﻀﺎﺓ )ﺩﻱ ﺑﻲ ‪ ،1‬ﺩﻱ ﺑﻲ ‪ (2‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﻣﺸﺘﺮﻙﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬
‫• ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ‪) 2‬ﺩ(‪ 2 :‬ﻗﻀﺎﺓ )‪ (DA1، DA2‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﻣﺸﺘﺮﻙﺩﺍﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬
‫‪.3.3.2‬ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ )ﺃ(‪ 4 :‬ﻗﻀﺎﺓ )‪(A1، A2، A3، A4‬‬
‫‪.3.3.3‬ﻫﻴﺉﺔ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )ﻫـ(‪ 4:‬ﻗﻀﺎﺓ )(‪E1، E2، E3، E4‬‬
‫ﻭﻇﺎﺉﻒﻟﻮﺣﺔ ‪D‬‬ ‫‪.3.4‬‬
‫‪.3.4.1‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ )‪(DB‬ﻳﺴﺠﻞ ﻣﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪,‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫)ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‪ ،‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺭ( ﻭﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑﺩﺑﻠﻴﻮ ﻫﺆﻻء ﺍﻟﻘﻀﺎﺓﻗﻢ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻪﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﺃﻋﻄﻪ ﺃﻣﺮﺍً ﻣﺸﺘﺮﻛﺎًﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬
‫‪.3.4.2‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‪(DA‬ﻳﺴﺠﻞ ﻣﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪,‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ)ﺩﺍ‬
‫(ﻭﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪ .‬ﻳﻘﻮﻡ ﻫﺆﻻء ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺓﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﺸﺘﺮﻙﺩﺍﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬
‫‪.3.4.3‬ﺳﺠﻼﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪:‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‪/‬ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﺮﺉﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺃﻥ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬
‫ﻣﺤﺘﻮﻯﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺭﻣﺰﻱ ﻣﻊ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﻭﺍﺳﻢ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻭ‪ NF‬ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.3.4.4‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﺩ‪ :‬ﻣﺠﻤﻮﻉﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺩﺍﺩﺭﺟﺎﺕ‪.‬‬
‫ﻭﻇﺎﺉﻒﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫‪.3.5‬‬
‫‪ 4.3.5.1‬ﻗﻀﺎﺓ )‪ (A1، A2، A3، A4‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺨﺼﻢ ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺨﺼﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻭﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﺃﺩﻧﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻹﻋﻄﺎء ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔﺃ‪-‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬
‫‪.3.5.2‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﺃ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻇﺎﺉﻒﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫‪.3.6‬‬
‫‪ 4.3.6.1‬ﻗﻀﺎﺓ)(‪E1، E2، E3، E4‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺨﺼﻢ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺨﺼﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻭﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﺃﺩﻧﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻹﻋﻄﺎء ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔﻩ‪-‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬
‫‪.3.6.2‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪8/225‬‬

‫ﻭﻇﺎﺉﻒﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺍﻟﺨﻂ‬ ‫‪.3.7‬‬
‫ﻳﺘﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺍﻟﺨﻂ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺒﺮﻳﻔﻴﻪ‬
‫‪3.7.1‬ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻮﻗﺖ)‪ 1‬ﺍﻭ ‪ (2‬ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻝ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢﻓﻲ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻣﺪﺓ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢﻓﻲ ﺍﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺕ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﺃﻭ ﺃﻗﻞ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫•‬
‫ﺇﺩﺧﺎﻝﻟﻠﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻤﺤﻀﺮ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﺑﺄﻱ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺃﻭ ﺧﺼﻢ ﺇﻟﻰ ﺭﺉﻴﺲ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﻓﻘﺪﺕ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻧﺘﻬﺎء ﻣﻮﺳﻴﻘﺎﻫﺎ‪،‬‬ ‫•‬
‫ﻓﺈﻥﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻳﺤﺴﺐ ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺮﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻼﻋﺒﺔ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫‪3.7.2‬ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺨﻂ)‪ (2‬ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻝ‪:‬‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪﺗﺠﺎﻭﺯ ﺣﺪﻭﺩ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﺃﻭ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫ﻭﻛﺬﻟﻚﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻋﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬
‫ﺭﻓﻊﻋﻠﻢ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺒﺮ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ﺃﻭ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﺭﻓﻊﺍﻟﻌﻠﻢ ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺗﺮﻙ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﻗﻢﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺠﻞ ﺍﻟﻤﻜﺘﻮﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻭﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﺭﺉﻴﺲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬ ‫•‬
‫ﻃﻠﺐﺇﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ :‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻓﻲ ﺷﻚ ﺑﺸﺄﻥ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺧﺼﻢ )ﺧﺼﻢ( ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻂ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﻳﺠﺐﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ ﻟﻠﻤﺮﺍﺟﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪.‬‬
‫‪3.8‬ﻣﻮﻗﻒ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺨﻂ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:1‬ﻳﺠﻠﺲ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺨﻂ ﻓﻲ ﺯﻭﺍﻳﺎ ﻣﺘﻘﺎﺑﻠﺔ ﻭﻳﻜﻮﻧﻮﻥ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﻦ ﻋﻦ ﺍﻟﺨﻄﻴﻦ ﻭﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﺍﻷﻳﻤﻦ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪9/225‬‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‪:2‬ﻳﺠﻠﺲ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺨﻂ ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﻳﺮﺍﻗﺒﻮﻥ ﺍﻟﺨﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﺷﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﻛﺎﻣﻴﺮﺍ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪.‬‬
‫ﻫﻴﺉﺔﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﺿﻲﺍﻟﺨﻂ ‪2‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺿﻲﺍﻟﺨﻂ ‪1‬‬
‫ﻣﻬﺎﻡﺍﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ‬ ‫‪3.9‬‬
‫ﻳﺤﺘﺎﺝﺍﻷﻣﻨﺎء ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﻭﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ؛ ﻭﻋﺎﺩﺓ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ .‬ﺗﺤﺖ ﺇﺷﺮﺍﻑ ﺭﺉﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻧﻮﻥ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﻦ ﻋﻦ ﺩﻗﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻹﺩﺧﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﻔﺮﻕ ﻭﻻﻋﺒﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪،‬ﻭﺗﺸﻐﻴﻞ ﺍﻷﺿﻮﺍء ﺍﻟﺨﻀﺮﺍء ﻭﺍﻟﺤﻤﺮﺍء‪ ،‬ﻭﺍﻟﻮﻣﻴﺾ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻬﺎﻡﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‬ ‫‪3.10‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ )‪ (14#‬ﻭﺇﺻﺪﺍﺭﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪ :‬ﺭﺉﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺪﻭﺏﺍﻟﻔﻨﻲ ﺃﻭ ﺭﺉﻴﺲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺤﺼﻮﻝﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺃﺧﺮﻯ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ ﺃﻭ ﻫﻴﻜﻠﻬﺎ ﺃﻭ ﻭﻇﺎﺉﻔﻬﺎ‪ ،‬ﺭﺍﺟﻊ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺴﻢ ‪ Reg. 7 ،1‬ﻭﺃﺣﻜﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪.‬‬
‫‪.4‬ﺣﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ‬

‫)ﺍﻟﻤﺆﻫﻼﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻧﻬﺎﺉﻴﺎﺕ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ(‪.‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ‪ D‬ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ A‬ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ .E‬ﺧﺼﻢ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕﺇﻥ ﻭﺟﺪﺕ ﻫﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.5‬ﺍﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬
‫)ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺴﻢ ‪ ،1‬ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ‪ 8.4‬ﺍﻻﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ(‪.‬‬
‫‪.6‬ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬
‫ﻗﺒﻞﻛﻞ ﺑﻄﻮﻟﺔ ‪ FIG‬ﺭﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺘﻨﻈﻢ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎً ﻹﺑﻼﻍ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻋﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻗﺒﻞﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻋﻘﺪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﻣﻤﺎﺛﻞ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻌﻴﻦﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺣﻀﻮﺭ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺪﺓ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺣﻔﻼﺕ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﺠﻮﺍﺉﺰ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻟﻤﺰﻳﺪﻣﻦ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ‪ ،‬ﺭﺍﺟﻊ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ )ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ‪ ،1‬ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ‪ ،7‬ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ‪ ،3‬ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻣﺔﻭﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪10/225‬‬

‫‪.7‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫ﻣﺴﺎﺣﺔﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ‪ 13 × 13‬ﻡ )ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﻟﻠﺨﻂ( ﺇﻟﺰﺍﻣﻲ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻮﺍﻓﻖ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ‪) FIG‬ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫‪.7.1‬‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‪.(1‬‬
‫‪.7.2‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻼﻣﺲ ﺧﺎﺭﺝ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﻔﺮﺿﻬﺎ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺳﻴﺘﻢﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪.7.3‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﻔﺮﺿﻬﺎ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﻔﺮﺿﻬﺎ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪.7.4‬‬
‫‪.7.4.1‬ﺧﺴﺎﺭﺓ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔﻟﻜﻼ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ ‪ 0.30 +‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﻨﺎﺩﻱ ﺍﻵﺧﺮ‬
‫‪.7.4.2‬ﺧﺴﺎﺭﺓ ﻣﺘﺰﺍﻣﻨﺔﻣﻦ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖﺍﻟﺨﺎﺭﺝﻧﻔﺲ ﺍﻟﺨﻂ‪:‬ﺿﺎﻉ ﻧﺎﺩﻳﺎﻥ‬

‫ﻣﻌﺎًﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺧﺎﺭﺝ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺨﻂ‪/‬ﻧﺎﺩﻳﺎﻥ ﻣﻐﻠﻘﺎﻥ ﻣﻌﺎً ﻭﻳﻐﺎﺩﺭﺍﻥ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻛﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫‪.7.4.3‬ﺧﺴﺎﺭﺓ ﻣﺘﺰﺍﻣﻨﺔﻣﻦ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖﺍﻟﺨﺎﺭﺝﺧﻄﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﺖﺧﺎﺭﺝ ﺧﻄﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ ‪ 0.30 + 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ‬
‫ﻟﻦﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﺃﺩﻧﺎﻩ؛ ﻭﺑﺨﻼﻑ ﺫﻟﻚ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺬﻛﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺭﻗﻢ‬ ‫‪.7.5‬‬
‫‪:7.4-7.2‬‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻳﻠﻤﺲ ﺍﻟﺨﻂ‬ ‫•‬

‫ﻳﺘﺠﺎﻭﺯﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻳﻠﻤﺲ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺁﺧﺮ ﺣﺮﻛﺔ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﻳﻐﺎﺩﺭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭﺍﻧﺘﻬﺎء ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫•‬
‫ﺗﺘﻢﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫•‬
‫ﺗﺘﻢﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﻜﺴﻮﺭﺓ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﺍﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ )ﺍﻟﻌﻮﺍﺭﺽ‪ ،‬ﺍﻷﺿﻮﺍء‪ ،‬ﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﻨﺘﺎﺉﺞ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ(‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪11/225‬‬

‫ﻳﺠﺐﺇﺟﺮﺍء ﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪.7.6‬‬
‫‪.7.6.1‬ﺇﺫﺍ ﺃﻧﻬﻰ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺮﻗﻢ ‪.7.3‬‬
‫‪.7.6.2‬ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺃﻱ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﺒﺪﺃ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ(‪.‬‬
‫‪.7.6.3‬ﺇﺫﺍ ﺑﺪﺃﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻭﺗﻢ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻬﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫‪.8‬ﺟﻬﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ‪ -‬ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ‬ ‫‪.8.1‬‬
‫‪.8.1.1‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﺧﺼﺎﺉﺺ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻓﻲﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺟﻬﺎﺯ ‪.FIG‬‬
‫‪.8.1.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺤﻤﻞ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺷﻌﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻭ"ﺷﻌﺎﺭ ‪ FIG‬ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ" ﻓﻲ ﺃﻣﺎﻛﻦ ﻣﺤﺪﺩﺓ‬
‫ﻟﻜﻞﺟﻬﺎﺯ )ﺍﻟﻄﻮﻕ‪ ،‬ﺍﻟﻜﺮﺓ‪ ،‬ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ(‪ .‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﻷﻱ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪﺓ‪.‬‬
‫‪.8.1.3‬ﺑﻨﺎء ًﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺤﺺ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺇﺟﺮﺍء ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺳﺤﺐ ﻋﺸﻮﺍﺉﻲ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫ﺟﻬﺎﺯﺍﻻﺳﺘﺒﺪﺍﻝ‪ :‬ﻭﺿﻌﻪ ﺣﻮﻝ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬ ‫‪.8.2‬‬

‫ﻳﺴُﻤﺢﺑﺎﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺣﻮﻝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ )ﻭﻓﻘﺎً ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻛﻞ ﻋﺎﻡ(‪.‬‬ ‫‪.8.2.1‬‬
‫ﻳﺠﺐﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺃﻥ ﺗﻀﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ )ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫‪.8.2.2‬‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ( ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺃﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﺮﻙ ﺍﻟﺨﻂ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎً ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﺤﺎﻝ ﻣﻊ ﺧﻂ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺪﺧﻞ ﻻﻋﺐ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪.‬ﻳﺠﺐ ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪12/225‬‬

‫‪.8.2.3‬ﺇﺫﺍ ﺳﻘﻂ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭﺃﻭﺭﺍﻕﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ‪.‬‬
‫‪.8.2.4‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻘﻂ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ ﺗﻢ ﻭﺿﻌﻪ ﻗﺒﻞ ﺑﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﻱ ﺟﻬﺎﺯ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻌﻪ ﻣﺴﺒﻘﺎً‬
‫‪.8.2.5‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﻟﻌﺪﺩ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺣﻮﻝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻄﺒﻘﺔ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻊ ﺣﻠﻘﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ﺃﻋﻼﻩ‪ :‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻟﺰﻡ ﺍﻷﻣﺮ‬
‫ﻓﻲﺗﻤﺮﻳﻦ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﺇﺫﺍ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﻌﺪ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬
‫ﻭﺿﻌﺖﺣﻮﻝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪.‬‬
‫‪.8.2.6‬ﻟﻮﻳﺴﻘﻂ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﻻﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ؛ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﺗﺄﺧﺬ ﺃﺟﻬﺰﺗﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50 :‬ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ‬
‫‪.8.2.7‬ﻳﺴﻘﻂ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬ﺛﻢﺗﻌﻮﺩ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﻔﺮﺿﻬﺎ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯﻣﻐﺎﺩﺭﺓ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﺗﻘﻢ ﺍﻟﻼﻋﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‪ ،‬ﺑﺈﺯﺍﻟﺔ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺹ‬
‫ﺟﻬﺎﺯﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻋﺎﺩ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬
‫‪.8.2.8‬ﻟﻮﻳﺴﻘﻂ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﻳﺘﺮﻙ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﻭﻳﺘﻢ ﺇﺭﺟﺎﻋﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺷﺨﺺ ﺁﺧﺮ‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻼﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺟﻬﺎﺯﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ )ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﻋﻘﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ(‬ ‫‪.8.3‬‬
‫‪.8.3.1‬ﻗﺒﻞ ﺑﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻗﺮﺭ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ )ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﻋﻘﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ( ﺩﻭﻥ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺯﻣﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ‬
‫ﺃﻥﺗﺄﺧﺬ ﺟﻬﺎﺯﺍً ﺑﺪﻳﻼ‪ ً،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻪ ﻣﻦ ﺃﺣﺪ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻻﻋﻘﻮﺑﺔﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‬
‫‪.8.3.2‬ﻗﺒﻞ ﺑﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻗﺮﺭﺕ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻋﻘﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ( ﻭﺗﺤﺎﻭﻝ ﻓﻚ ﺍﻟﻌﻘﺪﺓ ﺃﻭ‬
‫ﺗﻘﺮﺭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ ﻳﺆﺧﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻨﻲ ﺍﻟﻤﻔﺮﻁ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﺧﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬
‫‪.8.3.3‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ؛ ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ‬
‫‪.8.3.4‬ﺇﺫﺍ ﺍﻧﻜﺴﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﺪﻳﻞ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺇﻳﻘﺎﻑ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺇﺫﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪،‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺃﻭ ﺣﺴﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪13/225‬‬

‫‪.9‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻜﺴﻮﺭ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻋﺎﻟﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ‬
‫ﻟﻦﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺴﺒﺐ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻜﺴﻮﺭ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫‪.9.1‬‬
‫ﺇﺫﺍﺍﻧﻜﺴﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺴُﻤﺢ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺒﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪.9.2‬‬
‫ﻓﻲﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪:‬‬ ‫‪.9.3‬‬

‫ﺃﻭﻗﻒﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﺇﺯﺍﻟﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻜﺴﻮﺭ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ( ﻭﻣﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺠﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻟﻦﻳﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻌﻠﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫‪.9.4‬‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﺍﻧﺤﺸﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺴُﻤﺢ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺒﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪.9.5‬‬
‫ﻓﻲﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪:‬‬
‫ﺧﺬﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﺪﻳﻞ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ( ﻭﻣﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯﻳﻮﻗﻒ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﺑﺴﺒﺐ ﻛﺴﺮ ﺟﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻋﺎﻟﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪.9.6‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫•‬

‫ﺳﻮﻑﺗﻌﻄﻲ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ‪0.00‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺍﻟﻔﻨﻲ ﺳﻴﻌﻄﻲ ‪0.00‬‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯﺗﻮﻗﻒﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﻭﺟﻮﺩ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻜﺴﻮﺭ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻋﺎﻟﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ )ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ(‪،‬ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫‪.9.7‬‬
‫ﺗﻘﻴﻴﻢﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫ﺳﻮﻑﺍﻟﻔﻨﻲ ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺳﻴﺘﻢ ﺧﺼﻢ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ "ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﻋﺪﻡ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ( ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ"‬ ‫•‬
‫‪.10‬ﻓﺴﺘﺎﻥ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬

‫‪.10.1‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺛﻴﺎﺏ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻼﺑﺲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻣﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ ﻏﻴﺮ ﺷﻔﺎﻓﺔ؛ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﺒﻄﻴﻦ ﺍﻟﺜﻴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺟﺰﺍءﻣﻦ ﺍﻟﺪﺍﻧﺘﻴﻞ )ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﺪﺭ(‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺤﻮﺽ ‪ /‬ﺍﻟﻤﻨﺸﻌﺐ ﺑﻤﺎﺩﺓ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺪﺍﻧﺘﻴﻞﻟﻠﺘﻮﺻﻴﻞ ‪ /‬ﺍﻟﺘﺰﻳﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻧﻤﻂﺧﻂ ﺍﻟﻌﻨﻖ ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﻭﺍﻟﺨﻠﻒ ﻟﻠﻴﻮﺗﺎﺭ ﻣﺠﺎﻧﻲ‬ ‫•‬
‫ﻗﺪﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺜﻴﺎﺏ ﺑﺄﻛﻤﺎﻡ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻧﻬﺎ؛ ﻳﺴُﻤﺢ ﺃﻳﻀﺎً ﺑﺎﺭﺗﺪﺍء ﺍﻟﺜﻴﺎﺏ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺷﺮﻃﺔ ﺍﻟﻀﻴﻘﺔ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻻ ﻳﺘﺠﺎﻭﺯ ﻗﻄﻊ ﺍﻟﺜﻮﺏ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﻌﻠﻮﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﺛﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﻌﺐ )ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ(؛ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﻼﺑﺲﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺍﺭﺗﺪﺍﺅﻫﺎ ﺗﺤﺖ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﺮﺉﻴﺔ ﺧﻠﻒ ﻃﺒﻘﺎﺕ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻼﺑﺲ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺿﻴﻘﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻣﻦ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻜﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻳﻮﺗﺎﺭ ﻛﻠﻪ ﻓﻲ ﻗﻄﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﻳﺮﺗﺪﻱ ﺛﻴﺎﺑﺎً ﻭﻳﻔﺼﻞ "ﺍﻟﺠﻮﺍﺭﺏ" ﻭ"ﺍﻟﻘﻔﺎﺯﺍﺕ" ﻭﺃﻏﻄﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺭﺟﻞﺍﻟﻤﺰﺧﺮﻓﺔ ﻭﺍﻟﺤﺰﺍﻡ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪14/225‬‬

‫‪.10.1.1‬ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﺭﺗﺪﺍء‪:‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺠﻮﺍﺭﺏﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻓﻮﻕ ﺃﻭ ﺗﺤﺖ ﻳﻮﺗﺎﺭ‬
‫‪ -‬ﺛﻮﺏﺭﻗﺺ ﻛﺎﻣﻞ ﺍﻟﻄﻮﻝ ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺿﻴﻘﺎً‬
‫‪ -‬ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻃﻮﻝ ﻭﺃﻟﻮﺍﻥ )ﺃﻟﻮﺍﻥ( ﺍﻟﻘﻤﺎﺵ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﻄﻲ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﻼ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ )ﻳﺤُﻈﺮ ﺍﻟﻤﻈﻬﺮ "ﺍﻟﻤﻬﺮﺝ"(‪،‬‬
‫ﻓﻘﻂﺍﻟﻨﻤﻂ )ﺍﻟﻘﺺ ﺃﻭ ﺍﻟﺰﺧﺎﺭﻑ( ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎً‬
‫‪ -‬ﺗﻨﻮﺭﺓﻻ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺤﻮﺽ ﻓﻮﻕ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻮﺍﺭﺏ ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬
‫‪ -‬ﺳﺘﺎﻳﻞﺍﻟﺘﻨﻮﺭﺓ )ﺍﻟﻘﺺ ﺃﻭ ﺍﻟﺰﻳﻨﺔ( ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻈﻬﺮ ﺍﻟﺒﺎﻟﻴﻪ “ﺍﻟﺘﻮﺗﻮ” ﻣﻤﻨﻮﻉ‬
‫‪ -‬ﻳﻤﻜﻦﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﺩﺍء ﺗﻤﺎﺭﻳﻨﻬﻢ ﺑﺄﻗﺪﺍﻡ ﻋﺎﺭﻳﺔ ﺃﻭ ﻧﻌﺎﻝ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻳﺘﺨﺬﻫﺎ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﺇﺫﺍ ﺍﺭﺗﺪﻯ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺣﺬﺍء ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﺇﺭﺍﺩﻱ‬
‫ﻳﺄﺗﻲﺃﺛﻨﺎء ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.10.1.2‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﻟﺰﻳﻨﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﺰﺧﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ‪:‬‬

‫• ﻳﺠﺐﺃﻻ ﺗﻌﺮﺽ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﺰﺧﺮﻓﻴﺔ ﺳﻼﻣﺔ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ .‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺗﺰﻳﻴﻦ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺑﺎﻟﺜﻨﺎﺉﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﻋﺜﺔﻟﻠﻀﻮء )‪(LED‬‬
‫• ﻳﺴُﻤﺢﺑﺘﺼﻤﻴﻢ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﻣﻮﺯ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻳﻠﺒﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻭﻳﺴﺘﻨﺪ ﺇﻟﻰ ‪COP‬‬
‫‪RG‬‬
‫‪.10.1.3‬ﺳﻴﺘﻢ ﻓﺤﺺ ﻛﻞ ﺛﻴﺎﺏ ﻗﺒﻞ ﺩﺧﻮﻝ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺇﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻟﺒﺎﺱ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﻟﻠﻮﺍﺉﺢ‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‬
‫‪.10.2‬ﻳﻤﻨﻊ ﺍﺭﺗﺪﺍء ﺍﻟﻤﺠﻮﻫﺮﺍﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﺪﻟﻴﺔّ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺽ ﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ .‬ﺍﻟﺜﻘﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮﺡ ﺑﻪ‪.‬‬
‫‪.10.3‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺗﺼﻔﻴﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺃﻧﻴﻘﺔ ﻭﺻﻐﻴﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﻢ‪ .‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﺰﺧﺮﻓﻴﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﺃﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺗﻌﺮﺽ‬
‫ﺳﻼﻣﺔﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺯﻳﻨﺔ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻌﻜﺔ‪/‬ﻣﺪﻣﺠﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬
‫‪.10.4‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻜﻴﺎﺝ ﻭﺍﺿﺤﺎ ًﻭﺧﻔﻴﻔﺎ ً)ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮﺡ ﺑﺎﻷﻗﻨﻌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ(‬

‫‪.10.5‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺸﻌﺎﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬

‫‪.10.6‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻀﻤﺎﺩﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﺑﻠﻮﻥ ﺍﻟﺒﺸﺮﺓ ﻭﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺑﺄﻟﻮﺍﻥ ﺃﺧﺮﻯ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪15/225‬‬

‫‪.11‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬
‫‪.11.1‬ﻗﺪ ﺗﺒﺪﺃ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﺻﻮﺗﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫‪.11.2‬ﻳﺠﺐ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻛﻞ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺮﺹ ﻣﻀﻐﻮﻁ ﻭﺍﺣﺪ ﻋﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺃﻭ ‪ USB‬ﺃﻭ ﺗﺤﻤﻴﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻬﺎﺕ ﻭﺧﻄﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻭﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ‪ .FIG‬ﺇﺫﺍ‬
‫ﺗﻄﻠﺐ‪ LOC‬ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺘﻔﻆ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺑﺎﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻗﺮﺹ ﻣﻀﻐﻮﻁ‪ USB/‬ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻠﻒ ‪:CD/USB‬‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ)ﺍﻷﺣﺮﻑ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﺑﻠﺪ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ(‬ ‫•‬
‫ﺭﻣﺰﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﺳﻤﻪ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻛﻞ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﻋﻠﻰ ‪ USB‬ﻣﻨﻔﺼﻼ‪ ً،‬ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪.11.3‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ )ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﺧﺎﻃﺉﺔ‪ ،‬ﺗﺸﻮﻳﻪ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺃﻭ ﺍﻧﻘﻄﺎﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ(‪ ،‬ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ‬
‫ﺍﻟﻼﻋﺐﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺇﻳﻘﺎﻑ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ ﻳﺪﺭﻙ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺇﺫﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻭﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺑﺪء‬
‫ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻦﺑﻤﻮﺳﻴﻘﺎﻫﺎ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﺳﺘﺪﻋﺎﺉﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ .‬ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﻗﺒﻮﻝ ﺍﻻﺣﺘﺠﺎﺝ ﺑﻌﺪ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻦ ﺑﺴﺒﺐ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬
‫‪.12‬ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬

‫‪.12.1‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺣﺎﺿﺮﺓ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﻣﻨﺎﺩﺍﺗﻬﺎ ﺇﻣﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺬﻳﻊ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﻴﻜﺮﻭﻓﻮﻥ ﺃﻭ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﻳﻈﻬﺮﺍﻟﻀﻮء ﺍﻷﺧﻀﺮ‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﻌﺮﺽ ﺍﻟﻤﺒﻜﺮ )ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﺪﻋﺎﺅﻩ( ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺮﺽ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪.‬‬
‫ﺗﺘﺤﻘﻖﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﺄﺧﻴﺮ )ﺑﺴﺒﺐ ﺃﺧﻄﺎء‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔﺃﻭ ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ(‬
‫ﻳﻤﻨﻊﺍﻹﺣﻤﺎء ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫‪.12.2‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺨﺎﻃﺊ ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ ﺣﺴﺐ ﺃﻣﺮ ﺍﻟﺒﺪء‪ ،‬ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪.12.3‬‬
‫ﺳﻴﻄُﻠﺐﻣﻦ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻣﻐﺎﺩﺭﺓ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﻭﺳﺘﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﺍﻟﻼﺣﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪/‬ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﺳﺘﻘﻮﻡﺑﺄﺩﺍء ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻔﻘﻮﺩ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬
‫ﻭﺍﺣﺼﻞﻋﻠﻰ ﺃﻋﻘﻮﺑﺔ‪ 0.50:‬ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺇﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﺧﻄﺄ "ﻗﻮﺓ ﻛﺒﺮﻯ" ﻣﻦ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻭﺑﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝﻣﺜﺎﻝ‪:‬‬ ‫‪.12.4‬‬
‫ﺍﻧﻘﻄﺎﻉﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺼﻮﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫‪.13‬ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻤﺪﺭﺏ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ )ﺃﻭ ﺃﻱ ﻋﻀﻮ ﺁﺧﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻓﺪ( ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺑﺄﻱ‬
‫ﺷﻜﻞﻣﻦ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‪:‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪16/225‬‬

‫‪.14‬ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺧﺼﻢ ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﻫﺎ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ‬
‫‪0.05‬‬ ‫ﻟﻜﻞﺛﺎﻧﻴﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺃﻭ ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ )ﺗﺤﺴﺐ ﺑﺰﻳﺎﺩﺍﺕ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ( ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫‪1‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﻫﺎ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻷﻱﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻼﻣﺲ ﺧﺎﺭﺝ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪1‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻟﻼﻋﺐﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪2‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﺇﺫﺍﺃﻧﻬﻰ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪3‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﻫﺎ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺃﻱ ﺟﻬﺎﺯ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻌﻪ ﻣﺴﺒﻘﺎ‬ ‫‪1‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﺪﻳﻞ )ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺻﻠﻲ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ(‬ ‫‪2‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﺑﻌﺪﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‪ ،‬ﻳﻌﻮﺩ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺎﻟﻼﻋﺐ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻭﻻ ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺑﺈﺯﺍﻟﺘﻪ‬ ‫‪3‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻪ‬ ‫‪4‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﺧﻴﺮﺍﻟﻤﻔﺮﻁ ﻓﻲ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻨﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﺧﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫‪5‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻣﻼﺑﺲﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻻ ﺗﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻠﻮﺍﺉﺢ‬ ‫‪6‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻟﻌﺪﻡﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﺑﺎﻟﻤﺠﻮﻫﺮﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺜﻘﺐ‬ ‫‪7‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻟﺘﺼﻔﻴﻔﺔﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪8‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﻴﺎﺝﻻ ﻳﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪9‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐﻋﺪﻡ ﺗﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺸﻌﺎﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ﻣﻊ ﺍﻷﻋﺮﺍﻑ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪10‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﺍﻟﻀﻤﺎﺩﺍﺕﺃﻭ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻮﺍﺉﺢ‬ ‫‪11‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺮﺽﺍﻟﻤﺒﻜﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮ‬ ‫‪12‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻹﺣﻤﺎءﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫‪13‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺗﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺟﻬﺎﺯ ﺧﺎﻃﺊ ﻭﻓﻘﺎً ﻷﻣﺮ ﺍﻟﺒﺪء؛ ﺧﺼﻢ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‬ ‫‪14‬‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻃﺊ‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻟﺘﻮﺍﺻﻞﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻣﻊ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺑﺄﻱ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‪.‬‬ ‫‪15‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪17/225‬‬

‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﻓﺮﺩﻳﺔ‬ ‫ﺏ‪.‬ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‬
‫‪.1‬ﻧﻈﺮﺓ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬

‫‪.1.1‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻓﻘﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﺄﻣﺎﻥ ﻭﺑﺪﺭﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ .‬ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻀﻌﻴﻒ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ( ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺧﺼﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )ﻩ( ﻫﻴﺉﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ‪.‬‬
‫‪.1.2‬ﻋﻨﺼﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ ﺟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻭﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻪﺩ‪ -‬ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ ﻟﻦ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﻗﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫‪.1.3‬ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺛﻨﺎﻥﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪:‬‬

‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‪ ،‬ﻣﺸﺘﻤﻞﺭ‬ ‫•‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺩﺍ(‬ ‫•‬
‫‪.1.4‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﻣﺘﺼﻠﺔﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫ﺩﺍ‬ ‫ﺗﻢﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺃﻋﻠﻰ ‪9‬‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،1‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪20‬‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕﺧﺎﺻﺔ‬
‫)ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء(‬
‫ﻣﻮﺟﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪:‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬‬
‫ﺩﺑﻠﻴﻮ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪1‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪2‬‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪1‬‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪1‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ‪ -‬ﺭ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ‪5‬‬
‫‪.1.5‬ﻳﻘﻮﻡ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻭﺗﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺣﺴﺐ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻡ ﻻ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰﺩ‪ -‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ(‪:‬ﻳﻘﺪﺭ ﻋﺪﺩ ﻭﻗﻴﻤﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻋﻨﺎﺻﺮ;‬ ‫•‬

‫ﻳﻘﺪﺭﻋﺪﺩ ﻭﻗﻴﻤﺔﺭ‪ ،‬ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑ ﺏﺩﺑﻠﻴﻮﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﻳﺴﺠﻞ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔﺩ‪-‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )ﺩﺍ(‪:‬ﻳﻘﺪﺭ ﻋﺪﺩ ﻭﻗﻴﻤﺔﺩﺍﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻭﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ .‬ﻳﺴﺠﻞ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺤﻜﺎﻡﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪19/225‬‬

‫‪.1.6‬ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻻﻣﺘﺜﺎﻝ ﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪ ﻋﺪﻡ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻹﻃﻼﻕ‪.‬‬
‫‪.1.7‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻴﺪ؛ ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺤﺘﺮﻡ ﺍﻟﻤﺒﺪﺃ ﺍﻟﻜﻮﺭﻳﻐﺮﺍﻓﻲ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺃﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﺗﺮﺗﻴﺐ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻣﻊ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫‪.2‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‬
‫‪.2.1‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪ :‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻫﻲ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻣﻦ ﺟﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )‪(13 .11 ،9 #‬‬
‫(‪.‬‬ ‫ﻓﻲﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ )‬
‫‪.2.1.1‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﻨﺼﻲ ﻟﻞﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻟﺮﺳﻢ ﻓﻲ ﺟﺪﺍﻭﻝﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ‪،‬ﻳﺴﻮﺩ ﺍﻟﻨﺺ‪.‬‬
‫‪.2.1.2‬ﺇﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺟﺪﻳﺪﺓﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪:‬‬

‫ﻳﺘﻢﺗﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺟﺪﻳﺪﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ ﺟﺪﺍﻭﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﺟﺪﻳﺪﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﺭﺳﻤﻴﺎً ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟـ ‪) FIG RG‬ﺡ( ﻋﺒﺮ ﻣﻜﺘﺐ ‪FIG‬‬ ‫•‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺎﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ‬ ‫•‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻃﻠﺐ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ‪/‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﻣﺼﺤﻮﺑﺎ ًﺑﺎﻟﻨﺺ ﺍﻟﻮﺻﻔﻲ‬ ‫•‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﺳﻮﻣﺎﺕ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ ﻭﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺳﺘﺘﻢ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ‪ TC‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪ TC‬ﻓﻲ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﻨﺪ ﺍﺳﺘﻼﻡ ﺍﻟﻄﻠﺐ‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﺗﻤﺖ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪ ،TC‬ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺳﻴﺘﻢ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺮﺓ ﺍﻹﺧﺒﺎﺭﻳﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﺑﻌﺾ ﺍﻷﺣﻴﺎﻥ ﻻ ﺗﺘﻢ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪.TC‬‬ ‫•‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺇﺑﻼﻍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻛﺘﺎﺑﻴﺎً ﻓﻲ ﺃﻗﺮﺏ ﻭﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﺍﻓﻘﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺩﻭﻟﻴﺎً ﻷﻭﻝ ﻣﺮﺓ ﻟﺪﻯ ﻣﺴﺆﻭﻝ‬ ‫•‬

‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‪ FIG‬ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ 1‬ﺃﻭ ‪ 2‬ﺃﻭ ‪3‬‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﺍﻓﻘﺔﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢﺳﻴﺘﻢ ﺇﺿﺎﻓﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪/‬ﺍﻷﻟﻌﺎﺏ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﻭﻟﻤﺒﻴﺔ‬
‫‪.2.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬‬
‫‪.2.2.1‬ﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺃﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫‪.2.2.2‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪1‬ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬‬
‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬ ‫•‬

‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬ ‫•‬
‫‪.2.2.3‬ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻊ ﺃﻗﻞ ﻣﻦﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ 3‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ)‪(2.2.2#‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ‪ 0.30 :‬ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﻔﻘﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫‪.2.2.4‬ﻛﻞﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﺇﺫﺍﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻜﺮﺭ‪ ،‬ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪20/225‬‬

‫‪.2.2.5‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﻗﻔﺰﺗﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺘﻴﻦ )ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻜﻞ( ﻟﻠﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻟﻠﺪﺍﺧﻞﻣﺴﻠﺴﻞ‪:‬‬
‫ﻛﻞﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ‬ ‫•‬
‫ﻛﻞﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻗﻔﺰﺓ‪/‬ﻗﻔﺰﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬ ‫•‬
‫ﺗﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻧﻔﺲ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪﺭﺟﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﻓﻲ‬
‫ﻧﻔﺲﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‬
‫ﺟﺪﻭﻝﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻣﺨﺘﻠﻔﺔﺭ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪﺭﺟﺔ ﻓﻲﻣﺨﺘﻠﻒ ﺻﻨﺎﺩﻳﻖ ﻓﻲ‬
‫ﺟﺪﻭﻝﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻌﺎﺉﻠﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺷﻜﺎﻝﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﺻﻨﺎﺩﻳﻖﻣﻨﻔﺼﻠﺔ‬
‫‪.2.3‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪ :‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺟﺔ ﻓﻲﺟﺪﺍﻭﻝ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ)‪.(13 ،11 ،9#‬‬
‫ﺗﻘﻴﻴﻢﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺷﻜﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ‪:‬ﺭﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ‪o‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻣﻊ ﺃﺷﻜﻞ ﺛﺎﺑﺖ‬
‫ﻭﻣﺤﺪﺩ‪،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ‪:‬ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻭﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻭﺟﻤﻴﻊ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻊ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺷﻜﻞ‪.‬‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‪:‬‬
‫ﻭﺿﻊﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ؛‬ ‫•‬
‫ﻟﻤﺲﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ؛‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺣﻠﻘﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻷﻳﻞ‪,‬‬ ‫•‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪.2.3.1‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﺻﻐﻴﺮ‪ 10°‬ﺃﻭ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺃﺟﺰﺍءﺍﻟﺠﺴﻢ‪،‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.10:‬ﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﺑﺴﻴﻂ ﻟﻜﻞ ﺟﺰء ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪.2.3.2‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻣﺘﻮﺳﻂﻣﻦ ‪ 11‬ﺇﻟﻰ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﻟﻮﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.30:‬ﻟﻼﻧﺤﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻟﻜﻞ ﺟﺰء ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪.2.3.3‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻑ ٍﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻛﺒﻴﺮﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﻟﻮﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻭﻳﺘﻠﻘﻰ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺟﺰﺍء‪ 0.50 :‬ﻟﻜﻞ ﺟﺰء ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬
‫‪.2.3.4‬ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء‪ :‬ﻣﻌﻴﺎﺭ "ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ" ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﺳﻮﻑ ﻳﺘﻠﻘﻰ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﻓﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺑﺪﻭﻥ "ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ" ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺨﺼﺎﺉﺺ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻼﺉﻜﺔﻣﺠﺮﺩ ﺩﻟﻴﻞ‪ .‬ﺳﻮﻑ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬
‫ﻛﻴﻒﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻘﻀﺎﺓ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻔﺮﻕ‬
‫ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻭﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ‬
‫ﺑﻴﻦ‪010‬ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﻭ ‪011‬ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ؟‬
‫ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ‬
‫‪.2.4‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﻭﺍﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻜﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ‬
‫ﻟﻠﺠﻬﺎﺯﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫‪.2.4.1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲ( ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎءﻫﺎ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪21/225‬‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺗﺤﺖ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ "ﺍﻟﺒﻮﻣﻴﺮﺍﻧﺞ" ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻭﻓﻘﺎ ًﻟﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ "ﺑﻮﻣﻴﺮﺍﻧﻎ" ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺃﻥ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻳﺘﻢ‬ ‫•‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﻃﺒﻘﺎ ًﻟﻠﺨﺼﺎﺉﺺ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﺗﺤﺖ ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺁﺧﺮﻣﻦ ﺃﻱ ﻗﻴﻤﺔ ‪DB‬ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬ ‫•‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‪،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﻭﺟﻮﺩ ﺃﺩﺍﻋﻨﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻌﺪﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫•‬
‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ "ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ"ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬

‫ﺳﻠﺴﻠﺔﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪:‬ﻳﺸﻤﻞ ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺧﻼﻝ ﺍﻷﻭﻝﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ‪،‬ﺛﺎﻧﻴﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺒﺾ ﺧﻼﻝ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﺿﺎﻉ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﻭﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺃﻭﻻﻓﻘﻂﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻌﺘﺒﺮ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫‪.2.4.2‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﺧﻼﻝ ﺍﺛﻨﻴﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ ،‬ﺍﻟﺜﺎﻧﻲﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ )‬
‫ﻻﻋﻘﻮﺑﺔ(‪:‬ﺍﺳﺘﺜﻨﺎءﻟﻠﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻭﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫‪.2.5‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‪ 2 :‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻭﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺔ‪ .‬ﺍﻟﺠﻤﻴﻊﺩﻳﻨﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ﻣﻦﺟﺪﺍﻭﻝ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺭﻗﻢ ‪.(13 ،11 ،9‬‬
‫‪.2.5.1‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺪﺭﺟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥﺑﺄﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫‪.2.5.2‬ﺍﻷﻭﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺤﺪﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻳﻨﺘﻤﻲ‪.‬‬
‫‪.2.5.3‬ﺇﺫﺍ ﺟﻤﻊ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﻴﻦ ‪ 3‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺟﺴﺪﻳﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻛﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﺠﻤﻌﺔ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻛﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ‪.‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪.‬‬
‫‪.2.5.4‬ﻛﻞ ﻣﻦ ‪2‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺼﺮ ﺟﻬﺎﺯ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫‪.2.5.5‬ﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﺑـ ‪ 1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪.‬‬
‫‪.2.5.6‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺇﺟﺮﺍء ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 3‬ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬
‫• ﺳﻴﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ‪ 3‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫• ﻣﺠﺘﻤﻌﺔﺇﺿﺎﻓﻴﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞ)ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫‪.2.5.7‬ﺍﻝﻗﻴﻤﺔﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻫﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻭﻓﻘﺎً‬
‫ﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ)‪(2.5.14-2.5.10#‬‬
‫‪.2.5.8‬ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‪2 ،‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞ ﻭﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺘﻬﺎ ﺇﺫﺍ‬
‫ﺗﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.2.5.9‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺃﻥ ﺗﺘﻜﺮﺭ ﻛﻤﺎﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﻋﺰﻟﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺃﺧﺮﻯ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪.‬ﺃﻟﻦ‬

‫ﻳﻜﻮﻥﺗﻜﺮﺍﺭ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪22/225‬‬

‫‪.2.5.10‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺑﺎﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ‪ +‬ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ‪+‬ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ )ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ( ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ‬
‫‪+‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ(‬
‫ﺑﺪﻭﻥﺗﻐﻴﻴﺮ ﺳﺎﻕ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﺛﻨﻲ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺃﻭ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ(‬
‫ﻣﻊﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ‪relevé‬‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺫﻱ ﺍﻟﺼﻠﺔ )ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ(‬ ‫•‬
‫ﺃﻱﻗﻔﺰﺓ )ﻗﻔﺰﺍﺕ( ﺗﺘﻢ ﻣﻊ ﺍﻹﻗﻼﻉ ﻣﻦ ﺃﻭ ﺍﻟﻬﺒﻮﻁ ﺑﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫‪.2.5.10.1‬‬

‫ﻣﻌﺘﻤﺪﻓﻲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ‪.‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺭﻗﻢ ‪" 26‬ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ ﺃﻭ ﺛﻼﺙ ﻗﻔﺰﺍﺕ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻠﻘﻄﺔ‪-‬‬ ‫‪.2.5.10.2‬‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ "‪ "off foot‬ﻣﻊ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬
‫‪.2.5.11‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪:‬‬

‫• ﺩﻭﻥﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﺃﻭ ﺩﻋﺎﻣﺔ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺍﻟﻄﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫• ﻣﻊﻛﻼﻫﻤﺎﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻓﻲ ‪relev‬‬
‫• ﻣﻊﺗﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻭ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ‪:‬‬
‫ﺱ ﻳﻤﻜﻦﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ‪ 18# ،15-12# ،10-9# ،5-4#‬ﻣﻊ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻴﺪ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬
‫ﺍﻵﺧﺮﺇﻣﺎ ﻣﻊ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻭ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪.‬‬
‫ﺱﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ "ﺍﻻﻧﻌﻄﺎﻑ ﺍﻟﺒﻄﻲء" ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‬
‫ﺱ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ)‪ (26-19#‬ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﻟﻠﺴﺎﻕ‬
‫ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔﻟﻴﺴﺖ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬
‫ﺱﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ )‪ 27#‬ﻭ‪ 28‬ﻭ‪ (34-30#‬ﻣﻊ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺁﺧﺮ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء‪:‬ﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﺭﻗﻢ ‪ 29‬ﻓﻮﻳﺖ‪:‬ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻛﻤﺎﺍﻟﺠﺰء ﺍﻻﻭﻝﻣﻦ ﺃ‬

‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﺘﻮﺍﺯﻥ ﺁﺧﺮ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺍﺯﻥ ‪ ،Fouette‬ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺛﻨﻴﻪ‪.‬‬
‫‪.2.5.12‬ﻳﺠﺐ ﺇﺟﺮﺍء ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ )ﺃﻭﻻ ً( ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺛﺎﻧﻴﺎً(‪:‬‬
‫ﺩﻭﻥﺗﻐﻴﻴﺮ ﺳﺎﻕ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺃﻭ ﺧﻄﻮﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬ ‫•‬

‫ﻣﻊﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﻭﺍﻟﺜﻨﻲ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﻛﻼﻫﻤﺎﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺻﻠﺔ‬ ‫•‬
‫‪.2.5.13‬ﻳﺠﺐ ﺇﺟﺮﺍء ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺃﻭﻻ ً( ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ )ﺛﺎﻧﻴﺎً(‪:‬‬

‫ﺑﺪﻭﻥﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺍﻟﻄﻲ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫•‬
‫‪.2.5.14‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪:‬‬

‫• ﺩﻭﻥﺗﻐﻴﻴﺮ ﺳﺎﻕ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺃﻭ ﺧﻄﻮﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪23/225‬‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺭﻗﻢ ‪ Fouette 24‬ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻣﻊ ﻣﺤﻮﺭ ﺁﺧﺮ ﺑﻌﺪ ﻣﺤﻮﺭ ‪Fouette‬‬ ‫ﺱ‬
‫ﺩﻭﻥﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺛﻨﻴﻪ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ‪ 26 #‬ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻮﻫﻢ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻮﻫﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻤﺤﻮﺭ ﺁﺧﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺱ‬
‫ﺫﺍﺕﺍﻟﺼﻠﺔ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺛﻨﻴﻪ‬
‫ﻗﺪﺗﻜﻮﻥ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺭﻗﻢ ‪ Penche 27‬ﻭﺭﻗﻢ ‪ ،Sakura 28‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻣﺴﻄﺤﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻛـﺟﺰء ﺛﺎﻥﻣﻦ‬ ‫ﺱ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﻓﻲ ‪ .releve‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺩﻭﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﺃﻭ ﺧﻄﻮﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪،‬‬
‫ﺩﻭﻥﺍﻧﺤﻨﺎء ﺃﻭ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺃﻭ ﺑﺪء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻣﺴﻄﺤﺔ ﻣﺜﻞ "ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء"‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻘﺪﻡﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺑﺄﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‪ (34-29#‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺱ‬
‫ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮﺍﺕﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ )ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ( ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻜﻞ ﻭﺍﺣﺪ )‪ (TR، #18-GA، #20-GZ-10#‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬ ‫ﺱ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‬
‫‪.2.6‬ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺗﻐﻴﻴﺮﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺼﺎﺉﺺ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﻋﻠﻰ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﺃﻭ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻣﻊ ﺳﻘﻮﻁ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺃﺛﻨﺎء ﺃﺩﺍء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺃﺛﻨﺎءﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦﻣﻮﺟﺘﺎﻥ ﻟﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‪.(W‬ﻣﻮﺟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻫﻲ ﺗﻘﻠﺺ ﻭﺍﻧﻜﻤﺎﺵ ﻣﺘﺴﻠﺴﻞ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻀﻼﺕ‬ ‫‪.2.7‬‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢ‪،‬ﻋﻠﻰ ﻃﻮﻝ "ﺳﻠﺴﻠﺔ" ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺜﻞ "ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺉﻲ"‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﻮﺽ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺪﻣﻴﻦ )ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ(‪ . .‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﻣﺸﺎﺭﻛﺔﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺮﻗﺼﺎﺕ‪.‬‬
‫‪.2.7.1‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻮﺟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﺟﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺭﻗﻢ ‪ (13 ،11‬ﻓﻲ ﻣﺪﻭﻧﺔ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁﺃﻭ‬
‫ﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻬﺎ)ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ(ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺟﺔﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ‪:‬‬
‫• ﻣﻮﺟﺔﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻭﺍﻗﻔﺎً ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫• ﻣﻮﺟﺔﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻈﻬﺮ ﻭﺍﻗﻔﺎً ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﻣﻮﺟﺔﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﺟﺔﺣﻠﺰﻭﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﺃﻭ ﺳﺎﻕ ﻭﺍﺣﺪﺓ )ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺣﻠﺰﻭﻧﻲ(‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻮﺟﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫‪.2.7.2‬ﻳﻤﻜﻦ ﺇﺩﺭﺍﺝ ﺍﻟﻤﻮﺟﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻲ )ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺩ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪ (13 ،11‬ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﻣﻞ ﻷﻋﻠﻰ‬
‫‪9‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬
‫‪.2.7.3‬ﻣﻮﺟﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻭﻫﻲ ﺗﻌﺪﻳﻼﺕ ﻋﻠﻰﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﻮﺟﺎﺕ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ ﺃﻭ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺃﺧﺮﻯ )‬
‫ﺩﻭﻥﺃﻱ ﻗﻴﻤﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ( ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻄﻠﺐ‪.‬‬
‫‪.2.7.4‬ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻊ ﺃﻗﻞ ﻣﻦﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻣﻮﺟﺘﻴﻦ ﻛﺎﻣﻠﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.30‬ﻟﻜﻞ ﻣﻮﺟﺔ ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪24/225‬‬

‫‪.3‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫‪.3.1‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪:‬‬
‫( ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ‪ 4‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪،،،،‬‬ ‫ﻛﻞﺟﻬﺎﺯ )‬ ‫‪.3.1.1‬‬

‫ﻳﺘﻢﺇﺩﺭﺍﺝ ﻛﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪.3.6‬‬
‫( ﻟﺪﻳﻪ ﺟﻬﺎﺯ ﻓﻨﻲ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲ‬ ‫‪،،،،‬‬ ‫ﻛﻞﺟﻬﺎﺯ )‬ ‫‪.3.1.2‬‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬
‫ﺗﻢﺇﺩﺭﺍﺝ ﻛﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪.3.7#;3.6‬‬
‫‪.3.2‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ‪-‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪,‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ –ﺩﺍﺃﻭ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‪.‬‬
‫‪.3.3‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ )ﺍﻧﻈﺮ‬
‫‪.(3.2 #‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.30:‬ﻟﻜﻞ ﻣﻔﻘﻮﺩ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻋﻨﺪ ﻋﺪﻡ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻹﻃﻼﻕ‪.‬‬
‫‪.3.4‬ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺇﺟﺮﺍءﻳﻦ ﻣﻄﻠﻮﺑﻴﻦ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ ﺑﺄﻱ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﻭﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ( ﻗﺪ ﺗﺜﺒﺖ ﺻﺤﺔ‬
‫ﺇﺟﺮﺍءﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺃﻭﺩﺍﻋﻨﺼﺮ؛ ﻭﺗﺸﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪:‬‬
‫ﺗﺮﺗﺪﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ‫•‬
‫ﺭﻣﻴﺔ‪/‬ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺻﻐﻴﺮ ﻷﻱ ﺟﻬﺎﺯ )ﻭﺟﻤﻴﻊ ﺃﺷﻜﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺍﻧﻈﺮ ﺭﻗﻢ ‪(3.7.2‬‬ ‫•‬
‫ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﺃﻱ ﺟﻬﺎﺯ )ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﺍﻟﻜﺮﺓ( ﻋﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ‪Echappe‬‬ ‫•‬
‫ﻳﺮﺗﺪﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‬ ‫•‬
‫‪"".3.5‬ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ" ﻭ"ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ" ﻫﻤﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﺎﻥ ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ )"ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ"(‪ .‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ "ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ" ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﺻﺤﻴﺢﻟـﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺃﻭﺩﺍﻋﻨﺼﺮ ﻭﻟﻜﻦ "ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ" ﺍﻟﻼﺣﻘﺔ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﻭﺗﻜﻮﻥ "ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ" ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻭﻗﺎﻋﺪﺓ"ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ" ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪25/225‬‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪www.onlinedoctranslator.com -‬‬
‫‪.3.6‬ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﻤﻮﺟﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﺟﻬﺎﺯ‬
‫‪.3.6.1‬ﻃﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔﻭﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﻳﻤﺎﺭﺱ‬
‫ﻟﻔﺔﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﻟﻔﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬ ‫‪2‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺍﻟﻄﻮﻕ ﺣﻮﻝ ﻣﺤﻮﺭﻩ ﺣﻮﻝ ﺍﻷﺻﺎﺑﻊ ﺃﻭ ﺟﺰء‬

‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ (1‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‬ ‫ﻣﻦﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫‪2‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥ)ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﻟﻠﻄﻮﻕ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺣﻮﻝ ﺟﺰء‬

‫ﻣﻦﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫‪1‬‬
‫ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺑﻌﺪ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ )ﻗﻄﻌﺘﺎﻥ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬
‫ﻛﺒﻴﺮﺗﺎﻥﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ(‬ ‫‪1‬‬
‫ﻳﺠﺐﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﻮﻕ )ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺭﻣﻴﺔ( ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻭﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻭﻣﺤﺎﻭﺭ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‪ :‬ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﺮﺃﺱ ‪ /‬ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ;‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ;ﺍﻟﺠﺬﻉ ‪ +‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻗﺪﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‪:‬ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ ﺩﺧﻮﻻ ًﻭﺧﺮﻭﺟﺎ ًﺃﻭ ﺩﺧﻮﻻ ًﺩﻭﻥ ﺧﺮﻭﺝ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻟﻔﺔﻛﺒﻴﺮﺓ‪ :‬ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻗﻄﻌﺘﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﻦﺟﺴﻢﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﺠﺎﻭﺯﻫﺎ ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﺴﺮﻯ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺠﺴﻢ;ﺻﻨُﺪﻭُﻕ‪+‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ;ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ‪ +‬ﺍﻟﻈﻬﺮ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ (1‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‪:‬‬

‫ﺃﺛﻨﺎءﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻳﺪ‪/‬ﺃﺻﺎﺑﻊ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﻄﻮﻕ ﺃﻭ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺩﻭﺭﺍﻧﺎً "ﺣﺮﺍً"‬
‫ﻟﻠﻄﻮﻕ‬
‫ﻗﺪﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻠﻔﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪ :‬ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺧﻼﻝ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪:‬ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺃﻭ ﻧﺤﻮ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪26/225‬‬

‫‪.3.6.2‬ﻛﺮﺓ‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺏ‬

‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬ ‫ﻳﻤﺎﺭﺱ‬
‫ﺗﺪﺣﺮﺝﺍﻟﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬ ‫ﻟﻔﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻟﻔﺔﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫ﺟﺰﺃﻳﻦﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔﻣﻦ ‪ 3‬ﻟﻔﺎﺕ‪:‬ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﻟﻔﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ‬ ‫•‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ)‪ 3‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ( ﻣﻦ ﺍﻟﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﺍﻟﻤﺪﻋﻮﻣﺔ‬ ‫•‬

‫ﻋﻠﻰﺍﻷﺭﺽ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫• ""ﺍﻟﻘﻠﺐ" ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝﺍﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﺉﺮﺓ‬

‫‪2‬‬
‫• ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ(ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔﺍﻟﺬﺭﺍﻉ )ﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ(‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫•‬

‫ﺫﻟﻚﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻹﺻﺒﻊ‬
‫ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺑﻌﺪ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﻜﺮﺓ ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫‪1‬‬
‫ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ)‪ 3‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ( ﻣﻦ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ)ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ( ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﻭﺍﺣﺪ ﻋﺎﻟﻲ )ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ ﻭﻣﺎ ﻓﻮﻕ(‬ ‫•‬
‫ﻣﻦﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺇﻥﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺑﺎﻟﻴﺪﻳﻦ ﻟﻴﺲ ﻧﻤﻮﺫﺟﻴﺎً ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ؛ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﻳﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺻﺤﻴﺤﺎ ًﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺿﻢ ﺍﻷﺻﺎﺑﻊ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﻋﺪﻡ ﻣﻼﻣﺴﺔ ﺍﻟﻜﺮﺓ‬
‫ﻟﻠﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺭﻭﻝﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﻔﺔﺻﻐﻴﺮﺓ‬
‫ﻣﺎﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻗﻄﻌﺘﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﻦﺟﺴﻢﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻤﺮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﻳﺠﺐﺗﻤﺮﻳﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺰء ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺯﻳﺎﺩﺓ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‪:‬ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﺴﺮﻯ ﻓﻮﻕ‬ ‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻣﻦ ﺟﺰء ﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬ﻳﺪ ﻝ‬
‫ﺟﺴﻢ;ﺻﻨُﺪﻭُﻕ‪+‬ﺍﻟﺴﺎﻕ )ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ(؛ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ‪ +‬ﺍﻟﻈﻬﺮ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﻒ;‬
‫ﻛﺘﻒﻟﻜﺘﻒ;ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﻟﻔﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺃ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔﻣﻦ ‪3‬‬
‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝﺍﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺩﺍﺉﺮﻳﺔ ﻟﻠﺬﺭﺍﻉ )ﺍﻷﺫﺭﻉ(‪:(.‬ﻳﺠﺐ ﺩﺍﺉﺮﺗﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ‬
‫ﺍﻛﺘﻤﻠﺖ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﻦﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ)ﻻ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ‪/‬ﺩﻓﻌﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ( ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻟﻠﺠﺴﻢ‪،‬‬
‫ﺑﻤﺎﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻷﻳﺪﻱ( ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻜﺮﺓ )ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻫﻮ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺍﺣﺪ(‪:‬‬
‫ﺣﺮﻛﺔﺩﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻟﻠﻴﺪ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻜﺮﺓ‪ ،‬ﻣﻊ ﺿﻢ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻴﺪ ﻣﻌﺎً ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ؛‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻜﺮﺓﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺩﺍﺉﻢ ﺑﺎﻟﻴﺪ )ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻃﻴﺮﺍﻥ(‪.‬‬ ‫•‬

‫ﻳﺠﺐﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ )ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ( ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﻴﺪ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ )ﻭﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﺑﺄﻃﺮﺍﻑ ﺍﻷﺻﺎﺑﻊ(‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻫﻮ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺍﺣﺪ(‬
‫ﺗﺪﺣﺮﺝﺍﻟﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬

‫ﻟﻔﺔﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢﺹ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻠﻔﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪27/225‬‬

‫‪.3.6.3‬ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ‬

‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﺕﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﻨﻮﺍﺩﻱ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ )ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻔﻠﺔ ﺃﻭ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﺤﻨﺔ)ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦ(‪ :‬ﺗﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻄﺤﻨﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻣﻘﻔﻠﺔ( ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺣﻮﻟﻪ ﺃﻭ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ﻣﻦ‪ 6-4‬ﺩﻭﺍﺉﺮ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻵﺧﺮ‬ ‫ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕﻣﻊ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺯﻣﻨﻲ ﻭﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻣﻌﺼﻤﻴﻦ‬
‫ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﻴﻦﻭﻏﻴﺮ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﻴﻦ‪/‬ﺍﻷﻳﺪﻱ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺼﺖ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪(1‬‬ ‫•‬ ‫ﻣﺮﺓ‪،‬ﻣﻤﺴﻮﻛﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ )ﺭﺃﺱ ﺻﻐﻴﺮ(‬
‫ﺭﻣﻴﺔﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻘﻔﻠﻴﻦ‬ ‫ﺗﻢﻓﺘﺢ ﺭﻣﻴﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﺑﺪﻭﺭﺍﻥ‬ ‫‪2‬‬

‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻬﻤﺎ‪ :‬ﻣﻌﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫ﺃﻭﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﺩﺣﺮﺟﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻟﺠﺰءﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﻊ‬

‫ﺣﺮﻛﺎﺕﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻠﻨﺎﺩﻳﻴﻦ‬ ‫‪1‬‬
‫ﻣﻀﺮﺏﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺩﺣﺮﺟﺔﻫﺮﺍﻭﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ)‪ 3‬ﺩﻗﺎﺉﻖ( ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺍﺉﺮ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﺫﺍﺕ ﻣﻀﺮﺏ ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫•‬ ‫ﺩﻭﺍﺉﺮﺻﻐﻴﺮﺓ )ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﻣﻊ ﻛﻼ‬ ‫‪1‬‬
‫ﺩﻭﺍﺉﺮﺻﻐﻴﺮﺓ )‪ 1‬ﺩﻗﻴﻘﺔ( ﻟﻜﻼ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻤﺴﻮﻛﺔ ﺑﻴﺪ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ‪،‬ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏﻫﺮﺍﻭﺓ‬
‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ ﻣﻤﺴﻮﻛﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ )‬
‫ﺍﻟﺮﺃﺱﺍﻟﺼﻐﻴﺮ(‬
‫ﺍﻟﺴﻤﺔﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻭﺍﺣﺪﺍً ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻫﻮ ﺍﻟﺴﺎﺉﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻻ‬
‫ﺗﻜﻮﻥﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺷﻜﻞ ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺠﺴﻢ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺃﻭ ﺭﻗﺒﺘﻪ ﺃﻭ ﺿﻢ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻌﺎً‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻳﻀﺎً ﺃﻻ ﺗﻄﻐﻰ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺪﺣﺮﺝ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺃﻭ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺃﻭ ﺍﻻﻧﺰﻻﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﺃ""ﻳﺘﻜﻮﻥ ""ﺍﻟﻤﻄﺤﻨﺔ"" ﻣﻦ ‪ 4‬ﺩﻭﺍﺉﺮ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ )ﻣﺜﺎﻝ‪ 2:‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ( ﻣﻊ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺯﻣﻨﻲ ﻭﺗﻨﺎﻭﺏ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺼﻤﻴﻦﺍﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﻴﻦ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻷﻳﺪﻱ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﻗﺪﺭ ﺍﻹﻣﻜﺎﻥ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ ﺃﻭ ﺍﻷﻓﻘﻲ‪:‬‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ – ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻧﺒﻀﺔ ﺍﻟﺪﺍﺉﺮﺓ ﺇﻣﺎ ﻟﻸﺳﻔﻞ ﺃﻭ ﻟﻸﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦﺍﻷﻓﻘﻴﺔ ‪ -‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﺍﻟﺪﺍﺉﺮﻱ ﺇﻣﺎ ﻳﻤﻴﻨﺎً ﺃﻭ ﻳﺴﺎﺭﺍً‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻭﺛﻼﺙ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‪:‬‬ ‫•‬

‫ﻣﻄﺎﺣﻦﺫﺍﺕ ﺩﺍﺉﺮﺗﻴﻦ )ﻣﺰﺩﻭﺟﺔ( – ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ‪ 4 .‬ﺩﻭﺍﺉﺮ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﺘﻨﺎﻭﺑﺔ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ )‪ 2‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ(‪ .‬ﺍﻟﻤﻌﺼﻤﻴﻦ‪/‬ﺍﻷﻳﺎﺩﻱ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻄﺎﺣﻦﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﻟﺪﻭﺍﺉﺮ )ﺛﻼﺛﻴﺔ( ‪ 6 -‬ﺩﻭﺍﺉﺮ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﺘﻨﺎﻭﺑﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ )‪ 3‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻊ ﺻﻠﻴﺐ ﺍﻷﻳﺪﻱ‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻌﺔﻭ ﻃﺎﺉﺮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﻭ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﻟﻜﻞ ﻧﺎﺩﻱ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ )ﺑﺪﻭﻥ ﺭﻣﻴﺎﺕ(‬ ‫•‬

‫ﻻﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻭ"ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ" ﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻔﻠﺘﻴﻦ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫•‬
‫ﻻﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞﻭﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﻌﺔ‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬ﻻ ﻳﺸﻤﻞ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻟﻒﻫﺮﺍﻭﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﻟﻔﺔﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‪:‬ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺣﻮﻝ ﻣﺤﻮﺭ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪28/225‬‬

‫‪.3.6.4‬ﺷﺮﻳﻂ‬

‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺔﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﺼﺎ ﺍﻟﺸﺮﻳﻄﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻴﺪ‬ ‫•‬ ‫• ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ)‪ 5-4‬ﺣﻠﻘﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ( ﺿﻴﻘﺔ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻭﺑﻨﻔﺲﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻠﻴﻒ)ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﻚ(‬ ‫•‬
‫ﺣﺮﻛﺔﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫•‬ ‫ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬

‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﺎﻟﻌﺼﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺍﻟﻴﺪ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ‪،‬ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻜﻮﻉ( ﺃﺛﻨﺎء ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ‬ ‫• "ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺯ" )‪ 5-4‬ﺣﻠﻘﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ(‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﻟﻴﺲ ﺃﺛﻨﺎء "ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء"(‬
‫ﺍﻟﺜﻌﺎﺑﻴﻦ)‪ 5-4‬ﻣﻮﺟﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ( ﺿﻴﻘﺔ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻭﺑﻨﻔﺲﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺩﺍﺉﺮﺓﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻌﺼﺎ‬ ‫•‬

‫ﻟﻒﻋﺼﺎ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺣﺮﺭﺍﻟﻌﺼﺎ ﻭﺍﺳﺤﺒﻬﺎ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫‪1‬‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻭﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻌﺼﺎ‬
‫‪"Boomerang":‬‬
‫ﻟﻔﺎﻓﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻷﻗﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻧﻤﻂ‬ ‫"ﺇﺷﺎﺑﻲ"‪:‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﻃﻴﺮﺍﻧﻬﺎ‬ ‫‪1‬‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻳﻂﺃﻭ ﻓﻮﻗﻪ‬
‫ﺟﻤﻴﻊﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻳﺠﺐ ﺃﻻ ﺗﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ )ﻣﺜﺎﻝ‪::‬ﻳﻠﻒ‪ /‬ﻓﻚ ﺍﻟﺘﻐﻠﻴﻒ‪ ،‬ﺍﻧﺰﻻﻕ ﺍﻟﻌﺼﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪/‬ﺍﻟﺪﻓﻊ(‬
‫ﺑﻌﺪﺍﻟﺮﻣﻲ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻤﻮﻣﺎً ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﻂ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻌﺼﺎ؛ ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺈﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻤﺪﺍً ﺑﻤﺎﺩﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ 50‬ﺳﻢ‪ .‬ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ‪،‬ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﺒﺮﺭﺍً ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‬
‫"ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺯ"‪:‬ﺗﻤﺮ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﻜﻠﻪ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫)ﺍﻟﻌﺼﺎ ﻣﺜﻞ "ﺍﻟﺴﻴﻒ"(؛ ﺧﺮﻭﺝ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻱ‪:‬ﺍﺳﺤﺐ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‪/‬ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻒ ﺃﻭ ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪/‬‬
‫ﺇﻳﺸﺎﺑﻲ‪.‬‬
‫ﺇﻃﻼﻕ)ﺭﻣﻲ( ﺍﻟﻌﺼﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء‪ /‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺑﺎﻟﻴﺪﻳﻦ ﺃﻭ ﺑﺠﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫•‬
‫ﺳﺤﺐﻟﻠﺨﻠﻒ ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺭﺗﺪﺍﺩ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺼﺎ‪ .‬ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ )ﻣﻦ ﺃﺟﻞ "ﺍﻟﺒﻮﻣﻴﺮﺍﻧﺞ" ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء(‪ ،‬ﺛﻢ ﺃﻣﺴﻚ ﺑﺎﻟﻌﺼﺎ‬
‫ﻗﺪﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺍﻧﺰﻻﻕ ﻧﺴﻴﺞ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻭﻥ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺍﻟﻘﻤﺎﺵﻣﻦﺍﻟﻴﺪ( ﺃﻭ‬ ‫•‬
‫ﺗﺤﺮﻳﺮﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻗﺒﻞ ﺳﺤﺐ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻮﺭ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻓﻘﻂ ﺳﺤﺒﺎً ﻟﻠﺸﺮﻳﻂ )ﺑﺪﻭﻥ ﺇﺻﺪﺍﺭ( ﻻ ﻳﻔﻲ ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ "ﻳﺮﺗﺪ"‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻗﻄﻌﺘﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﺒﺮ ﻧﻤﻂ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ )ﻣﺜﺎﻝ‪::‬ﺍﻟﺮﺃﺱ ‪ /‬ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ؛‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ .‬ﺍﻟﺠﺬﻉ ‪ +‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪(.‬‬
‫ﻗﺪﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﺒﺮ ﻧﻤﻂ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺃﻭ ﻓﻮﻗﻪ‪:‬ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ ﺩﺧﻮﻻ ًﻭﺧﺮﻭﺟﺎ‪ ً،‬ﺃﻭ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺩﻭﻥ ﺧﺮﻭﺝ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻫﻮﻧﻮﻉ ﻣﻦ "‪"Echappe‬ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓﻳﺘﻀﻤﻦ ﺫﻟﻚﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ; ﺍﻝ‬

‫ﺗﻘﻨﻴﺔﺗﺪﻭﻳﺮ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻟﻠﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ )ﻭﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﺇﻳﺸﺎﺑﻲ( ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪29/225‬‬

‫‪.3.7‬ﺟﺪﺍﻭﻝ ﻣﻠﺨﺼﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪:‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬

‫‪.3.7.1‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﻣﺼﻴﺪ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‪:‬ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻮﺍﻗﻒ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ‪ 2‬ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬
‫ﻗﺒﺾﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﺭﺣﻠﺔ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺒﺾﻋﻠﻰ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻦ ﺭﺣﻠﺔ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺑﻤﺠﺮﺩﺇﻟﻘﺎء ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺣﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء‪ .‬ﺍﻟﺼﻴﺪ ﻳﻌﻨﻲ‬
‫ﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ .‬ﺑﺪﻻ ًﻣﻦ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﺳﻤﺢ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﻣﺎﺫﺍﻳﻌﻨﻲ ﺍﻟﻠﺤﺎﻕ ﺑـ "ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ"؟‬
‫ﺑﺎﻻﺭﺗﺪﺍﺩﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺒﻞ ﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﺬﺍ ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺻﻴﺪﺍً‪ ،‬ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺧﻄﺄ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﻌﺎﺵ‪.‬‬
‫ﻫﻞﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪ :‬ﻣﻦ ﺃﻱ ﻧﻘﻄﺔ ﻳﺘﻢ‬

‫ﻳﺘﻢﻗﻴﺎﺱ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻗﻴﺎﺱﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ؟‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:1‬ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪.‬‬
‫‪.3.7.2‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻭﻣﺴﻜﺎﺕ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬

‫ﺭﻣﻴﺔﺻﻐﻴﺮﺓ ﻭﺇﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪:‬ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻒ‪:‬‬
‫ﻣﻊﺭﻣﻲ‪/‬ﺩﻓﻊ‪/‬ﺩﻓﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء‬ ‫•‬

‫ﻣﻊﺍﻧﺘﻌﺎﺵ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺳﻘﻮﻁ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ )ﺍﻟﺴﻘﻮﻁ ﺍﻟﺤﺮ(‬ ‫•‬
‫ﻟﺮﻣﻲﻫﺮﺍﻭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ :‬ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫•‬
‫ﻟﺮﻣﻲﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻘﻔﻠﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﺑﺪﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻧﻪ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪30/225‬‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :2‬ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :3‬ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪ :‬ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﻣﻲ‬
‫ﺗﺤﺖﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ‪3.7.3. DB‬‬

‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺗﺤﺖ ﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪.3.7.4‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬

‫ﺩﻭﺍﺉﺮﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞﺍﻟﺜﺎﻣﻦ )ﻟﻴﺲ ﻟﻠﻜﺮﺓ(‬ ‫•‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺣﻮﻝ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺴﺎﻕ )ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ(‬ ‫•‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺇﻟﻰ ﻳﺪ ﺃﺧﺮﻯ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦﻣﻊﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬ ‫•‬
‫ﻣﺮﻭﺭﺃﻛﺜﺮﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﻛﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪﺑﺪﻭﻥ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺇﻟﻰ‬ ‫•‬
‫ﻳﺪﺃﺧﺮﻯ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪0360‬‬ ‫ﺩﺍﺉﺮﺓﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺃﻭ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪:‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻤﻞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺩﺍﺉﺮﺓ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞﺍﻟﺜﺎﻣﻦ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺇﻛﻤﺎﻝ ﺩﺍﺉﺮﺗﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪31/225‬‬

‫‪.3.7.5‬ﺗﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪:‬ﻋﻼﻗﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﺧﻄﺮ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ,‬ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻓﻲ ﺛﻼﺙ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪:‬‬
‫‪.1‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﺘﻮﺍﺯﻥ ﺑﺤﺮﻳﺔ )ﻏﻴﺮ ﻣﻀﻐﻮﻁ( ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﺻﻐﻴﺮ‬

‫‪.2‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﺤﺼﻮﺭ ﺑﻴﻦ ﻗﻄﻌﺘﻴﻦ ﺻﻐﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪.3‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻌﻠﻖ‪/‬ﻣﻌﻠﻖ ﺑﺤﺮﻳﺔ‬
‫‪.3.7.5.1‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﺘﻮﺍﺯﻥ ﺑﺤﺮﻳﺔ )ﻏﻴﺮ ﻣﻀﻐﻮﻁ( ﻋﻠﻰ ﺃﺳﻄﺢ ﻭﻗﻄﺎﻋﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪ :‬ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‪:‬ﺍﻷﺳﻄﺢ ﻭﺍﻟﺸﺮﺍﺉﺢ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ )ﻏﻴﺮ ﻣﻀﻐﻮﻃﺔ(‬

‫ﺕﻣﺮﺟﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫ﺭﺍﺣﺔﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪ :‬ﻓﻘﻂ ﺃﺛﻨﺎء ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﺼﺪﺭ‪:‬ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ‬

‫ﻣﻦﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺭﻗﺒﺔ)ﻟﻴﺲ ﺍﻟﻈﻬﺮ( ‪ :‬ﻓﻘﻂ ﺃﺛﻨﺎء ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ‬
‫ﻳﻌﺘﺒﺮﺃﺣﺪ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ "ﺭﺻﻴﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ" ﺻﺎﻟﺤﺎً ﻛﺮﺻﻴﺪ‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺴﺘﻘﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺣﺮﻛﺔ ﻓﻨﻴﺔ‬
‫ﻳﻌﺘﺒﺮﺃﺣﺪ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺯﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻵﺧﺮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ‬

‫ﻣﺴﺘﻘﺮﺃﺛﻨﺎء ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻭﺗﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪ :‬ﻓﺘﺢ ﺍﻟﻜﻒ‬
‫ﺍﻟﻜﺮﺓﻣﻤﺴﻜﺔ ﺿﺪ‬
‫ﺍﺳﺘﻮﻋﺒﺖﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ‫ﻋﻘﺪﺕﺍﻟﻜﺮﺓ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ‬
‫ﺳﺎﻋﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﻭﺗﻘﻠﺺ‬ ‫ﺳﺎﻋﺪ‬
‫ﻭﺗﻘﻠﺺ‬
‫ﺇﺕ– ‪ 0,1‬ﺹ‪.‬‬ ‫ﺇﺕ– ‪ 0,1‬ﺹ‪.‬‬ ‫ﺇﺕ– ‪ 0,1‬ﺹ‪.‬‬ ‫ﻻﻋﻘﻮﺑﺔ‬
‫ﻟﻢﺗﺘﻢ‬ ‫ﻟﻢﺗﺘﻢ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪32/225‬‬

‫‪.3.7.5.2‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﺤﺼﻮﺭ ﺑﻴﻦ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﺻﻐﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ :‬ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‬
‫ﺇﻟﺦ…‬
‫ﺟﻬﺎﺯﻣﺤﺼﻮﺭ ﺑﻴﻦ ﺃﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻓﻘﻂ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﻋﻨﺼﺮﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺻﺎﻟﺢﻓﻘﻂ ﻟﻠﻀﻐﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺃﺛﻨﺎء‬

‫ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪:‬ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ‪:‬ﺇﻥ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺑﻴﻦ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﻭﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﻮﺍﺯﻧﺎ ًﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ ﺑﻐﺾ‬
‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻋﻦ ﻭﺟﻮﺩ ﺣﺮﻛﺔ ﺩﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻟﻠﺠﺴﻢ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‪:‬ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫‪.3.7.5.3‬ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﻌﻠﻘﺔ‪/‬ﺍﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ‪ :‬ﻓﻘﻂ ﺃﺛﻨﺎء ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ )ﻏﻴﺮ ﻣﻀﻐﻮﻃﺔ(‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﻊ ﺩﻋﻢ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻟﻠﺬﺭﺍﻋﻴﻦ ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻭﺿﻌﻴﺔ "ﻣﻌﻠﻘﺔ‪/‬ﻣﻌﻠﻘﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ" ﺫﺍﺕ‬
‫ﺗﻮﺍﺯﻥﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪33/225‬‬

‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫‪.3.7.6‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻮﺍﺿﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺮﺓ ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪:‬‬
‫ﻧﻔﺲ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺍﻟﻜﺮﺓﺍﻟﺠﺒﻬﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭﺍﻟﻴﺪ ﺛﻢ ﻋﻘﺪﺕ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻻﺣﻖ ﺍﻟﺠﺒﻬﺔ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﺗﻌﺘﺒﺮﻧﻔﺲ ﻣﻮﺿﻊ‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﻣﻮﺍﻗﻒﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮﺓﻟﻠﻜﺮﺓ ﺍﻟﻤﻤﺴﻜﺔ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺬﺭﺍﻉﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﻣﺎﻣﻴﺔ ﻭﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻭﻓﻮﻗﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢﺍﻟﺦ‪ ،‬ﺃﻭ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻭﺍﺿﺤﺎ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮﻭﺿﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺮﻣﻦ ﻳﺪ ﺇﻟﻰ ﺃﺧﺮﻯﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﻣﺮﺉﻲ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮﻣﻦ‬
‫ﻳﺪﻭﺍﺣﺪﺓ ﻝ‬
‫ﺁﺧﺮ‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﻣﻮﺍﻗﻒﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮﺓﻷﺣﺪ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻬﺎ ﺍﻵﺧﺮﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻐﻴﺮ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐﻫـ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻣﺨﺘﻠﻔﺎً‪:‬‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻧﺐﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻧﺐﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ‬
‫ﻧﺎﺩﻱﻭﺍﺣﺪ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﻪ ﺍﻵﺧﺮﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ‬

‫ﻻﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﻮﺍﺯﻧﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪34/225‬‬

‫‪.3.8‬ﺟﻬﺎﺯ ﺛﺎﺑﺖ‬
‫‪.3.8.1‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﺘﺤﺮﻛﺎً ﺃﻭ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻣﺠﺮﺩ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻪ‪/‬ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻤﺪﺓ‬
‫ﻣﻨﺬﻭﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ‬
‫‪.3.8.2‬ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﻮ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻤﺴﻚ‪/‬ﺗﻘﻠﺺ‪:‬‬

‫• "ﻋﻘﺪ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ"ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻤﺴﻮﻙ ﺑﻘﻮﺓ ﺑﻴﺪ ﺃﻭ ﻳﺪﻳﻦ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺑﺠﺰء ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺴﺘﻘﺮ(‬
‫• ﺟﻬﺎﺯﻋﻘﺪ "ﻑﺃﻭ ﻭﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ" ﻳﻌﻨﻲ ﻋﻘﺪ ﻝﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‬
‫‪.3.8.3‬ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮﺡ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ(‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺄﺩﺍء ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﻭﺿﻊ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﻄﺢ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﺟﺪﺍً )ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ(‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻟﻤﺸﻲ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﻄﺢ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﻭﺍﻷﺭﺽ )ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺃﻳﻀﺎًﺃﺩﺍء ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ ﺍﻟﻤﺴﺒﻖ ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﻳﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺑﻨﻔﺲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺓ(‪.‬‬
‫‪.3.8.4‬ﻻ ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺄﺩﺍء ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺩﻭﻥ ﻣﻼﻣﺴﺔ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﻸﺭﺿﻴﺔ‪ .‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔﺍﻟﻤﺴﺒﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻛﻤﻌﺎﻳﻴﺮﻓﻲ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬
‫‪.3.9‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪:‬‬

‫ﻋﻠﻰﻃﺎﺉﺮﺍﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻓﻲﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻋﻠﻰﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯﺍﻷﻭﻝ‪ :‬ﺃﻛﺘﺎﻑ ﺍﻟﺮﺃﺱ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‪ :2‬ﺍﻟﺼﺪﺭ ﺍﻟﺨﺼﺮ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻫﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‪ :3‬ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺨﺼﺮ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺬﻟﻚ‬
‫ﺇﺟﺮﺍء‪:‬‬
‫ﺑﺴﻌﺔﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪:‬‬
‫ﻳﺆﺩﻱﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺎﻟﻴﺪ‪/‬ﺍﻟﺮﺳﻎ ﺇﻟﻰ ﺇﻧﺸﺎء ﺳﻌﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﻤﺮﻓﻖ ﺇﻟﻰ ﺇﻧﺸﺎء ﺳﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻲﻗﺪ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺇﻧﺸﺎء ﺳﻌﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬
‫ﻋﻠﻰﺃﻭ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺃﻭ ﻓﻮﻕ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺗﺆﺩﻱ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﺍً ﻟﻠﻜﺮﺓ ﺗﺤﺖ ﺳﺎﻗﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﻗﻔﺰﺓ ‪ Jete Jump‬ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﺴﺮﻯ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬
‫ﻳﻜﻮﻥﻟﺪﻳﻬﺎ ﺍﺭﺗﺪﺍﺩ ﺃﻣﺎﻣﻲ ﻟﻠﻜﺮﺓ‪ .‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺘﻢ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪35/225‬‬

‫‪.3.9.1‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‬
‫‪.3.9.1.1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ؛ ﺍﻷﻭﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء( ﺳﻴﺘﻢ‬
‫ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ‪).‬ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‪.‬‬
‫‪.3.9.1.2‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ)ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ(‪.‬ﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎﺯ "ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ"‪..‬‬
‫‪.3.9.1.3‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻭﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﺴﺮﻯﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎﺯ "ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ"‪..‬‬
‫‪.3.9.1.4‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺮﺻﻴﺪ "‪ ،"Fouette‬ﻳﻠﺰﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬
‫ﺻﺤﺔﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﺗﻜﺮﺍﺭﺍً ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺮﻗﻢ ‪ ;3.9.1‬ﻭﻃﺎﻟﻤﺎ ﺗﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﺭﺗﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺛﻢ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺣﻠﺰﻭﻧﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻳﻂ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﻲ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻗﺎﻡ ﺑﺄﺩﺍء ﻣﺤﻮﺭ ﺁﺧﺮ‬
‫ﺑﻨﻔﺲﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ )ﺣﺴﺐ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء( ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫‪.3.9.2‬ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪:‬‬
‫‪.3.9.2.1‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﻭﻛﻞ ﻗﻔﺰﺓ‪/‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻮﺭﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﺻﺎﻟﺢ‪0.50:‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‪0.50:‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‪0.50:‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪36/225‬‬

‫‪.4‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )‪(R‬‬
‫‪.4.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﻨﺼﺮﻳﻦ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺇﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫‪.4.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬‬
‫‪.4.2.1‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 5‬ﺭﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﺑﺘﺴﻠﺴﻞ ﺯﻣﻨﻲ‬
‫‪.4.2.2‬ﺭﻳﺠﺐ ﺍﻥ ﻳﻤﻠﻚﺛﻼﺛﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕﻭﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﻻ ﻋﻨﺪ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ‪:‬‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔﻟﻠﺠﻬﺎﺯ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ(ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪.‬‬ ‫‪.4.2.2.1‬‬
‫ﺭﻣﻴﺔﺻﻐﻴﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ)‪.(3.7.2;3.7.1#‬‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮﻳﻦ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﻴﻦ ﻛﺎﻣﻠﻴﻦ ﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ )"ﺩﻭﺭﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ" (‬ ‫‪.4.2.2.2‬‬
‫ﻣﺎﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺩﻭﺭﺗﻴﻦ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﻣﻊ ‪0360‬ﻳﺠﺐ ﺇﺟﺮﺍء ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺓ ﺗﺤﺖ ﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ )ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻤﺎ ﻛﺨﻄﻮﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ( ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫•‬
‫ﻣﻦﻣﺮﺍﺣﻞﺭ‬
‫ﻟﻠﺤﺼﻮﻝﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺗﻢ ﺍﺗﺨﺎﺫﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﺃﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺘﻴﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‪ :‬ﺭﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺇﻱﺟﺰﺍء‬
‫ﻗﺒﺾﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‪.‬‬ ‫‪.4.2.2.3‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔﻟﻠﻄﻮﻕ ﻭﺍﻟﻜﺮﺓ‪:‬ﻭﻳﺠﻮﺯ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ‬ ‫•‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﺪﻭﻥ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔﻟﻠﺸﺮﻳﻂ‪:‬ﻭﻳﺠﺐ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻌﺼﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‪R‬‬
‫‪R2‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫‪R2‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺧﻄﻮﺗﺎﻥ‪ ،‬ﺇﻣﺴﺎﻙ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‬
‫ﻣﻜﺘﻤﻞ؛ﻩ ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺰﺍء‬
‫‪0.30‬ﻟﻌﺪﻡ ﺍﻟﺪﻗﺔ‬
‫ﻣﺴﺎﺭﻣﻊ ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻣﺴﻚ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬

‫ﻻﺩﻭﺭﺍﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻷﻭﻝ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬

‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﺎﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻘﺒﻀﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺍﺣﺪ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬

‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻗﺒﺾ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺮﻣﻴﺔﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬

‫ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ)ﺍﺛﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﺧﻄﻮﺍﺕﺇﺿﺎﻓﻴﺔ(‬
‫ﺑﻴﻦﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ‪،‬‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ E 0.30‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﺪﻗﻴﻖﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪37/225‬‬

‫‪.4.2.3‬ﺩﻭﺭﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺍﺛﻨﻴﻦﺩﻭﺭﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪:‬‬

‫ﺗﺤﺖﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﻛﺎﻣﻠﺔ ‪0360‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫•‬
‫ﺑﺪﻭﻥﺍﻧﻘﻄﺎﻉ )ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ(‬ ‫•‬
‫ﺣﻮﻝﺃﻱ ﻣﺤﻮﺭ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺤﻮﺭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫‪.4.3‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ :‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﺎﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﻭﺃﻱ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﻱ ﺇﺻﺪﺍﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ‪0360‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔﺍﻟﻤﺪﺭﺟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟـ‪:‬‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﺎﺕﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ‬ ‫•‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺩﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ )ﺍﻧﻈﺮﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪9‬؛ ‪(13‬‬ ‫•‬
‫‪.4.3.1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻣﻦ ﺩﻓﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺩﻭﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬
‫ﺍﻷﻭﻫﺎﻡﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺨﻄﻮﺍﺕ ﻭﺳﻴﻄﺔ )‪(4.8.4 #‬‬
‫‪.4.3.2‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻋﻠﻰ ﻓﺮﺹ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻻ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫‪1‬‬
‫ﻳﺪﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺮﻓﻘﺎﻥ‪ ،‬ﺭﺃﺱ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻷﻭﺳﻂ‪:‬‬ ‫ﺇﻟﻰﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺟﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻜﺎﺑﺮﻳﻮﻝ‪/‬ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‪ ،‬ﺭﻛﻮﺏ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺔ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ‬
‫ﻣﺜﻨﻴﺔ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻣﻦ ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪:‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪38/225‬‬

‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء‬
‫ﻳﺪﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺮﻓﻘﺎﻥ‪ ،‬ﺭﺃﺱ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻷﻭﺳﻂ‪:‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺟﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻜﺎﺑﺮﻳﻮﻝ‪/‬ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‪ ،‬ﺭﻛﻮﺏ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺔ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ‬
‫ﻣﺜﺎﻝﻣﻦ ﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﺠﻠﺔﺍﻟﻌﺮﺑﺔ‬ ‫‪3‬‬
‫ﻳﺪﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺮﻓﻘﺎﻥ‪ ،‬ﺭﺃﺱ‪ ،‬ﺻﺪﺭ‪ ،‬ﺭﻗﺒﺔ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻷﻭﺳﻂ‪:‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺟﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻗﺎﻥ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﺫﻟﻚ‪،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻔﺔﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‬ ‫‪4‬‬
‫ﻓﻮﻕﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﻓﻮﻕ ﻛﺘﻒ ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‪،‬ﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻷﺭﺟﻞﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻨﻘﺴﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻔﺎﻓﺔ‬ ‫‪5‬‬

‫ﻓﻮﻕﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﻓﻮﻕ ﻛﺘﻒ ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬ﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻭﺿﻊ ﺍﻷﻳﻞ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪39/225‬‬

‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬ﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎء‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻔﺔﺍﻟﺼﺪﺭ‬ ‫‪6‬‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻔﺔﺍﻟﺼﺪﺭ‬ ‫‪7‬‬

‫ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎءﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﻄﺢ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﺨﺒﻂﺍﻷﺳﻤﺎﻙ‬ ‫‪8‬‬

‫ﺍﻟﺠﻠﻮﺱ‪،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﺭﻛﻮﺏ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫)ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬ ‫)ﺍﻟﻘﻮﺱ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺪﺍﻭﻝﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺼﺪﺭ‪،‬‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻣﻦ ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﺮﻭﺭﺃﻛﺜﺮ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﻒ‬
‫ﻣﻊﻛﻴﺐ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺣﺮﺝ‬
‫ﺍﻟﻈﻬﺮ(‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪40/225‬‬

‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﺨﺒﻂﺍﻷﺳﻤﺎﻙ‬ ‫‪9‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎءﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﻄﺢ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﺭﻛﻮﺏ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬ ‫)ﻳﺘﺪﺣﺮﺝ ﻋﻠﻰ‬
‫)ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻈﻬﺮ‪،‬‬
‫ﻣﺮﻭﺭﺃﻛﺜﺮ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﻒ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻣﻦ ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﻊﻛﻴﺐ‪ ،‬ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺪﺍﻭﻝﺍﻟﻘﻮﺱ‬
‫ﻋﻠﻰﻣﺪﺍﺭ‬
‫ﺻﺪﺭ(‬
‫ﺍﻟﺮﻛﻮﻉﻭﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫‪10‬‬

‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﻭﺍﻗﻔﺎ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﺎﺑﺮ‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﻣﻊ ﺍﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﻈﻬﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬ ‫ﻣﻦﺧﻼﻝ ﺃ‬
‫ﻛﻮﺑﺮﻱ‪،‬‬
‫ﺗﻨﺘﻬﻲﺏ‬
‫ﺭﻛﻠﺔﻓﻲ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪41/225‬‬

‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫‪11‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﻣﻊ‬
‫ﻳﺪﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺮﻓﻘﺎﻥ‪ ،‬ﺻﺪﺭ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻷﻭﺳﻂ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻣﻘﻮﺱ‬
‫ﻣﻊﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺠﺴﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﺃﻭ ﺳﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﻊ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻋﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﺧﻴﺎﺭﺍﺕﺍﻟﺪﻋﻢ‪:‬‬ ‫ﺧﻠﻒ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬ﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎء‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ(‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬
‫ﻣﻊﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﺭﺣﻠﺔﺟﻮﻳﺔ‪:‬‬
‫ﻗﻔﺰﺓﺍﻟﻐﻮﺹ‬ ‫‪12‬‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‪،‬ﻓﻮﻕ ﻛﺘﻒ ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺮﻛﺒﺘﻴﻦﺍﻟﻤﺜﻨﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺮﻛﺒﺘﻴﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻷﺭﺟﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ )ﻟﻠﻠﻒ(‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﻣﻊﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻓﻘﻴﺎً ﺃﻭ ﻣﻨﺨﻔﻀﺎً‪ ،‬ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔﺍﻟﻮﺳﻄﻰ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏﻣﻊ‬ ‫‪13‬‬
‫ﺭﻓﻌﺖﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫) ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻮﻫﻢ‬
‫ﺛﻨﻲ‪/‬ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻭﻟﻜﻦﻟﻴﺲ ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‬
‫ﻣﻊﺛﻨﻲ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ )ﺍﻟﺮﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﺳﺘﻘﺎﻣﺔ ﺍﻟﺮﻛﺒﺘﻴﻦ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫)ﻭﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﺍﻟﻮﻫﻢ ‪(DB‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪42/225‬‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔﺣﻮﻝ ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻟﻐﻮﺹ‪:‬ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ ﺍﻟﻤﺴﺒﻖ ﻣﻦ ﻗﻔﺰﺓ)ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ؛ ﻳﻨﻘﺴﻢ‬
‫ﻏﻴﺮﻣﻄﻠﻮﺏ( ﻣﻊ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻣﺘﺒﻮﻋﺎً ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻠﻔﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪:‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻟﻐﻮﺹﺭﻛﺎﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ؛ ﻳﻠﺰﻡ ﺇﺟﺮﺍء ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻭﺍﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺻﺎﻟﺢﻋﻨﺪ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ‪ Dive Leap‬ﺃﺛﻨﺎءﺭ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻴﺎﺭ"ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ"‬ ‫•‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‪" :‬ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻟﻐﻮﺹ" ﺗﻠﻴﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻟﻔﺔ‪/‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺁﺧﺮ =‪R2‬‬
‫‪.4.3.3‬ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﺤﻮﺭ ﺃﻭ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺧﻼﻝ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻦ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺗﺤﺪﺩﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﻤﺸﻲ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻣﺜﻞ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﺔ = ﺍﻟﻤﺸﻲ ﻟﻸﻣﺎﻡ‬ ‫•‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﻣﻊ ﺗﻘﻮﺱ ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ ،‬ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﺘﺪﺣﺮﺝ ﻟﻸﺳﻔﻞ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﺼﺪﺭ = ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬ ‫•‬
‫‪.4.3.4‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺒﻘﺔ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ‪ ،R‬ﺇﻣﺎ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ‪ ،‬ﺃﻭ‬
‫ﺗﻜﺮﺭﺕﺩﺍﺧﻞ ﻭﺍﺣﺪﺓﺭﻓﻲ ﺃﻱ ﺗﺮﺗﻴﺐ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞﻣﻜﺮﺭ)ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ( ﻓﻲﺭ ﺁﺧﺮ)‬
‫ﺑﻐﺾﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻣﺨﺘﻠﻒ( ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ‪ R‬ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫‪.4.3.5‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺸﺮﻁ ﺫﻟﻚ‬
‫ﻳﺘﻢﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺮﻭﺭ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺗﻮﻗﻒ ﻗﺼﻴﺮ )ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ(‬
‫ﻣﻦﺃﺟﻞ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥﺃﻭ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1‬ﺛﺎﻧﻴﺔ( ﻫﻲ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ ﺍﻟﻤﺴﺒﻖ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﺟﺰﺍء‪.0.30‬‬
‫‪.4.3.6‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ‬
‫ﻳﺘﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺑﺤﺮﻳﺔ )ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻲ( ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺭﺣﻠﺔﺟﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰ ‪ /‬ﺍﻟﺘﺨﻄﻲ ‪ /‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻣﻊ‬
‫ﺩﻭﺭ‬
‫ﻳﺘﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻮﺍﺿﻊ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﺷﻜﻞ ﺛﺎﺑﺖ ﺃﻭ ﺷﻜﻞ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺉﻤﺔ‪:‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﺗﺤﻮﻝﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏﻣﻊ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫ﻗﺪﻡﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻗﺪ ﻳﺒﺪﺃ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮﻑ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻠﻮﺱ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺩﺍﺉﻤﺎً ﺑﻮﺿﻌﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻟﺲ‪:‬‬ ‫‪3‬‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻷﺭﺽ‪.‬‬
‫ﻟﻔﺔﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﺮ‬
‫ﻣﻦﺧﻼﻝ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‬
‫ﺗﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺑﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﺒﺮ ﺃﻱ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪43/225‬‬

‫ﻳﺪﻭﺭﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻣﺴﺘﻠﻘﻴﺎً ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻣﻦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﻭﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ‪ .‬ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫ﻳﻜﺬﺏ‪:‬‬ ‫‪4‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﺔ‬
‫ﻟﻔﺔﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬
‫‪.4.3.7‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺮﺃﺳﻴﺔﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﺭ‪ ،‬ﺇﻣﺎ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ‪،‬‬
‫ﺃﻭﺗﻜﺮﺭﺕ ﻓﻲ ﻭﺍﺣﺪﺓﺹ ﻁﻥ ﺃﻱ ﺃﻣﺮ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔﻣﻌﺎﺩ)ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ( ﻓﻲﺭ ﺁﺧﺮ)ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺍﻻﺧﺘﻼﻑ‬
‫(ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ‪ R‬ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫‪.4.4‬ﻗﻴﻤﺔ‪:‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ )ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺑﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﻛﺎﻣﻠﺘﻴﻦ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ‪0‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ(‪.‬ﺹ‪0.20 :‬‬
‫‪.4.5‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻝﺭﻳﻤﻜﻦ ﺯﻳﺎﺩﺗﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪44/225‬‬

‫‪.4.6‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟـ ‪ R‬ﺃﺛﻨﺎء ﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ‪ R + 0.10‬ﺃﻭ ‪ 0.20+‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺇﺿﺎﻓﻲﻛﺎﻣﻠﺔ ‪0360‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺣﻮﻝ ﺃﻱ ﻣﺤﻮﺭ ﺗﺤﺖ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ ﺍﻟﻤﻨﺴﻖ ﻣﻊ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‬ ‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺗﻐﻴﺮﻣﺤﻮﺭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺗﻐﻴﺮ ﻣﺴﺘﻮﺍﻩ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪.‬‬
‫ﻓﻲﻛﻞﺭﻣﻌﻴﺎﺭ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﺻﺎﻟﺢ‪:‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺃﻭ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‪-‬ﻟﻴﺲ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺻﻠﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻬﻤﻲ )‪#‬‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ‪0.20+‬‬
‫‪ ،(4.3.2‬ﺃﻭﻫﺎﻡﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟـ ‪ R‬ﺃﺛﻨﺎء ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬

‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‪R‬‬
‫ﺭ‪3‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻼﺙ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺷﻴﻦ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫‪R3 +0.20‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻼﺙ ﻟﻔﺎﺕ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬

‫ﺍﻝ‬ ‫ﺣﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬ ‫ﻝ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻮﺭﺍﻻﻓﻘﻲ‬
‫ﺭ‪3‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼﻝ ‪1‬ﺷﺎﺭﻉﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫‪.4.6.1‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﻭﺳﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺣﺘﻰ ﻣﻊ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‪:‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺟﺰﺍءﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ ﻭﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء ﻓﻨﻴﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺭ‪3‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻼﺙ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻼﺙ ﺧﻄﻮﺍﺕ‪،‬‬
‫ﺗﻢﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ؛ ‪E‬‬ ‫ﻗﺒﺾ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ 0.50‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬
‫ﺑﺜﻼﺛﺔ‬
‫ﺧﻄﻮﺍﺕ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ 0.30‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺗﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‪R3 + E‬‬ ‫ﺧﻄﻮﺗﺎﻥﻭﺩﻭﺭﺓ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ 0.50‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ ﺑﺜﻼﺙ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺛﻼﺙ‬
‫ﺧﻄﻮﺍﺕ‪R3 + E‬‬ ‫ﺧﻄﻮﺍﺕﻭﺩﻭﺭﺓ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ 0.30‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺩﻭﺭﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬

‫ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‪R2 + E‬‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ 0.30‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺗﻠﻴﻬﺎ ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‪R2 + E‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﻘﻂ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺩﻭﺭﺗﻴﻦﺃﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪45/225‬‬

‫‪.4.6.2‬ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﺑﺪﺃ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬
‫‪R2‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﺗﻠﻴﻬﺎ‬

‫ﺩﻭﺭﺓﺛﺎﻟﺜﺔ‬
‫‪.4.7‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـ ‪ R‬ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻪ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫ﺭﻣﺰ‬
‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫ﺧﺎﺭﺝﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ‬
‫ﺩﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‬
‫ﻗﺒﺾﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪:‬‬
‫ﻭ‬ ‫ﺻﺎﻟﺤﺔﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻊﻛﻼ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻳﻦ‬ ‫•‬

‫ﺗﺤﺖﺍﻟﺴﺎﻕ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‪:‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـ ‪R‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔﻟﻠﺼﻴﺪ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ‪:‬‬
‫ﻓﻲﻭﺿﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﺃﻭ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ‬ ‫•‬
‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ ﺑﻜﻠﺘﺎ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﺧﻠﻒ ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻻ ﺗﺴﺮﻱ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻥ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻣﻨﺤﻨﻴﺎً ﻟﻠﺨﻠﻒ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ ﻟـ‪:‬‬
‫(;‬ ‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ )‬ ‫•‬

‫ﺻﻴﺪﻣﺨﺘﻠﻂ ) ( ;‬ ‫•‬
‫ﺭﻣﻲ‪ /‬ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻷﻳﺪﻱ(‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻟـ ‪" R‬ﺃﺛﻨﺎء" ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻘﻂ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬

‫ﺭ‪+3‬‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‬
‫‪0.60=0.10+0.10+0.10 +0.3‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪46/225‬‬

‫‪.4.8‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـ ‪ R‬ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻪ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﻣﺤﺪﺩﺓ ﻟﻠﺼﻴﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﻣﺤﺪﺩﺓ ﻟﻠﺮﻣﻲ‬

‫ﺭﻣﺰ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬ ‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫ﻣﻨﻪﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ) ﻛﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء (‬
‫( ﻣﻊ ﺍﻝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ)‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺮﻣﻲ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ‬
‫ﻛﻞﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺼﻴﺪ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﺎ ﻻ‬
‫ﺟﺰﺃﻳﻦﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‬
‫ﻳﻘﻞﻋﻦ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺭﺃﺱ ‪ +‬ﺟﺬﻉ؛ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ +‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ‪ :‬ﻓﻮﺭﺍ‪ً،‬ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺗﻮﻗﻒ – ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺭﻣﻲﺑﻌﺪ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬

‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫ﺭﻣﻲﺑﻌﺪ ﺍﻟﻤﺘﺪﺍﻭﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬ﺩﻭﻥ ﺃﻱ‬

‫ﺗﻮﻗﻒ‪،‬ﻣﻦ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ )‬
‫ﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ( ﺃﻭ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻷﻳﺪﻱ(‪:‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻻﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ :‬ﺃﺗﻢ‬

‫ﺍﻧﺘﺸﺎﻝﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‪،‬‬
‫ﺻﺎﻟﺤﺔﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻊ ‪Hoop، Ball‬‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺪﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻣﻊﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺭﻣﻲﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺣﻮﻝ ﻣﺤﻮﺭﻫﺎ‬
‫(‬ ‫)ﻃﺎﺭﺓ‬
‫ﻣﺘﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‬

‫ﺍﺷﺘﻌﻠﺖﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ‪ /‬ﺍﻟﻴﺪ)ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ‬
‫ﻣﻮﺿﻊﺭﺍﺣﺔ ﺍﻟﻴﺪ(‬
‫(‬ ‫ﺍﻟﻘﺒﺾﻋﻠﻰ ‪ 2‬ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﻣﻘﻔﻠﺔ) ﻣﻌﺎً‬ ‫(‪:‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﻴﻦ )‬
‫( ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﻜﺮﺓ )‬ ‫ﻣﻌﺎً‬ ‫•‬

‫)ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻟﻠﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻴﺪ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺘﻤﺎﺛﻞ‪:‬‬ ‫•‬
‫"ﺗﺘﺎﻟﻲ" )ﻣﺰﺩﻭﺟﺔ ﺃﻭ ﺛﻼﺛﻴﺔ(‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(‬
‫ﺭﻣﻴﺎﺕﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ‬

‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻱﻓﻲ ﻳﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬
‫(‬ ‫ﺻﻴﺪﺍﻟﻨﺎﺩﻱ )ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﻳﺪﻳﻦﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺣﺮﻛﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﺫﺍﺕ ﺷﻜﻞ ﺃﻭ ﺳﻌﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫)ﺭﻣﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﺮﻯ(‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺃﻭ‬
‫( ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﻄﻮﻕ )ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻩﻣﺨﺘﻠﻒ‪.‬‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪47/225‬‬

‫ﺭﻣﻴﺎﺕ‪)" Cascade‬ﻣﺰﺩﻭﺟﺔ ﺃﻭ ﺛﻼﺛﻴﺔ(‪ :‬ﻳﺠﺐ‬
‫(‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺪﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻂ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ )‬ ‫ﺃﻥﻳﻜﻮﻥ ﻛﻼ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺃﺛﻨﺎء ﺟﺰء ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺮﻣﻴﺔﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﻗﺒﺾﻓﻲ ‪)DB‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ 0.20‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ(ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫ﺭﻣﻲﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ)ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ 0.20‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ(‬ ‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫‪0360‬ﺍﻭ ﺍﻛﺜﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻊﺩﻭﺭﺍﻥ ‪0360‬ﺍﻭ ﺍﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬ ‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺘﺘﺎﻟﻲ‬

‫ﺭﻣﻴﺔﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔﻫﻮ ﺭﻣﻲ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻭﺍﺣﺪﺍً ﺗﻠﻮ ﺍﻵﺧﺮ ﺣﻴﺚ ﻳﻄﻴﺮ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫ﻗﺪﻳﺘﻢ ﺍﺻﻄﻴﺎﺩ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﺏ ﻗﺒﻞ ﺑﺪء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻀﺮﺏ ﺍﻵﺧﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻟﻠـ ‪ .R‬ﺃﻭ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻘﺒﺾ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﻤﻀﺮﺏ ﺍﻷﻭﻝ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ‪.‬‬
‫(‪:‬‬ ‫‪".4.8.1‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ /‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺗﻮﻗﻒ ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻷﺭﺽ")‬
‫• ﺗﻌﺪﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺟﺰءﺍً ﻣﻦ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻟـﺭ)ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻝﺭ(; ﻓﻤﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﻟﻠﻘﺒﺾ‬
‫ﻋﻠﻰﺇﻋﺎﺩﺓ ﺭﻣﻲ ‪ /‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺭﺑﻂ ﻝﺭﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫• ﺗﻌﺘﺒﺮﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫• ﻻﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻌﺪ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ‪) R‬ﻭﻻ ‪(DA‬ﻷﻧﻪ‬
‫ﻓﻲﻣﻌﻈﻢ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‪ ،‬ﻻ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻫﻮ ﻧﻔﺲ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‬
‫‪ R‬ﻟﻠﺸﺮﻳﻂ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ "ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ" ﻓﻲ "‪;"Boomerang‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ‪ R‬ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﺃﺩﺍء "‪ "Boomerang‬ﻓﻲ ﺃﻱ‬
‫ﻣﺮﺣﻠﺔ)ﺭﻣﻴﺔ ﺃﻭ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺭﻣﻴﺔ(‬
‫‪.4.8.2‬ﺭﻣﻲ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﻴﻦ‪:‬ﻳﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺇﻣﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ﺃﻭ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺘﺎﻟﻲ ﺃﻭ ﻓﻲ‬
‫ﻭﻗﺖﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪:‬ﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﻴﻦ ﺇﻻ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎﻣﻌﺎً‪.‬‬
‫( ‪:‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺮﻓﻘﻬﺎ ﺃﻭ ﺭﻗﺒﺘﻬﺎ‬ ‫‪".4.8.3‬ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ)‬
‫ﺃﻭﺳﺎﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ )ﻭﻟﻴﺲ ﺫﺭﺍﻋﻬﺎ(‪،‬ﻭﺳﻴﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺻﺎﻟﺤﺎ ًﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ "ﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻷﻳﺪﻱ"‪.‬‬
‫‪.4.8.4‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ‪0360‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 0.20‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺭﻭﺳﻮﻑ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻛﻌﻨﺼﺮﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻭﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪:‬‬
‫• ﺍﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪0360‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 0.20‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺮﻣﻲ ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺘﻢ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺮﻣﻲﺭ‪ ،‬ﺍﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞ ﻻ ﺗﺰﺍﻝ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﺭﻏﻴﺮ‬ ‫•‬
‫ﺻﺎﻟﺢ(‬
‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺿﻢ ﺃﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪48/225‬‬

‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ‪R‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪R3 +‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ )‪ ،(DB‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ‬
‫‪0.40=0.30+0.10‬‬ ‫ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫‪1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪R3 +‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻢ‬

‫‪0.40=0.30+0.10‬‬ ‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺭﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺍﻟﺮﻣﻴﺔﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺗﺎﻥﻣﻔﻘﻮﺩﺗﺎﻥ‬ ‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ )‪(DB‬‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﺭﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ )‪ ،(DB‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﻳﻔﺘﻘﺪﺩﻭﺭﺍﻥ ﻗﺎﻋﺪﺗﻴﻦ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺗﺤﺖﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ )‪R (4.8.4 #‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲﺗﺤﺖ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ )‪ ،(DB‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺗﺤﺖ‬
‫ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‪،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪R (4.3.1 #) :‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻮﺭ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﺩﻭﺭﺗﻴﻦ )‪ 720‬ﺩﺭﺟﺔ(‬

‫‪1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ )‪#‬‬ ‫ﺗﺤﺖﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻣﺴﻚ‬
‫‪(2.4.1‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎء‪:‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺛﻼﺙ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ‪ :‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ‪ Turning Leaps‬ﻭ‪Illusions‬‬
‫ﻣﺴﻠﺴﻞﻓﻘﻂ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻷﻭﻫﺎﻡ ﻓﻲ ﻭﺍﺣﺪﺓﺭﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬ﺭﻣﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﻗﺒﻞ ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻷﻭﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ ،‬ﺛﺎﻧﻴﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺒﺾ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺃﻭ ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‪ .‬ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻝﺭﺳﻴﺘﻢ‬
‫ﺯﻳﺎﺩﺗﻬﺎﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.20+‬ﻟﻠﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‪/‬ﺗﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪ :‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ‪ 3‬ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ‪R‬‬

‫‪0.30+0.20 + 0.10=0.60‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻮﻫﻢ ﺍﻷﻭﻝ )ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ(‪،‬‬
‫‪ + DB‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ‪R3 +‬‬ ‫ﺍﻟﻮﻫﻢﺍﻟﺜﺎﻧﻲ )ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ(‪،‬‬
‫‪3‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫ﻗﺒﺾﺧﻼﻝ ﺍﻟﻮﻫﻢ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ‪+R3‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻮﻫﻢ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺍﻟﻮﻫﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻮﻫﻢ‬

‫‪0.50=0.30+0.20‬‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ)ﺑﺪﻭﻥ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﻭﺳﻴﻄﺔ(‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫‪1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫‪.4.9‬ﺳﻮﻑ ﺭﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻣﻊﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺩﻭﺭﺗﻴﻦ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﻛﺎﻣﻠﺘﻴﻦ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫•‬
‫ﻏﻴﺮﻣﻜﺘﻤﻞ ‪0360‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻗﺎﻋﺪﺓ‬ ‫•‬
‫ﺍﻻﻧﻘﻄﺎﻉﺑﻴﻦ ﺩﻭﺭﺗﻴﻦ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ )ﺑﺪﻻ ًﻣﻦ ﻋﺼﺎ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ(‬ ‫•‬
‫ﺗﻜﺮﺍﺭﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1‬ﺭ‬ ‫•‬
‫ﺗﻜﺮﺍﺭﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺮﺃﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪1‬ﺭ‬ ‫•‬
‫ﺭﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﻣﻊ ﺍﺛﻨﻴﻦﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ‪،‬ﻭﺍﺣﺪ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭﺍﻵﺧﺮ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ )ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ(‬ ‫•‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ 0.20‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ )ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ(‬ ‫•‬
‫ﻗﺒﺾﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎء ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫•‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪49/225‬‬

‫‪.5‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )‪(DA‬‬
‫‪.5.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺩﺍ( ﻫﻮ ﻋﻨﺼﺮ ﺟﻬﺎﺯ ﺗﻘﻨﻲ )"ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ"( ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.5.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،1‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ‪ 20‬ﺩﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺑﺘﺴﻠﺴﻞ ﺯﻣﻨﻲ‪ .‬ﺇﺿﺎﻓﻲﺩﺍﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‪.‬‬
‫‪.5.3‬ﺩﺍﺗﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺑﻌﺾ )ﻭﻟﻴﺲ ﻛﻞ( ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ )‪(3.7#;(3.6 #‬‬
‫‪.5.4‬ﺩﺍﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ )ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ( ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‪ :‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬

‫‪ +‬ﻣﻌﻴﺎﺭﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬
‫‪.5.5‬ﺗﺤﺪﺩ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓﺩﺍﻗﻴﻤﺔ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻫﻮﺏ ﻭﺍﻟﻜﺮﺓ‬
‫ﻗﻴﻤﺔﺩﺍ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓ‬

‫ﺭﻭﻝﻛﺒﻴﺮ‬
‫‪0.40‬‬ ‫‪0.40‬‬
‫‪.5.6‬ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‪:‬ﻳﻤﻜﻦ ﺩﻣﺞ ﻗﺎﻋﺪﺗﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻊ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬
‫ﺗﺘﺪﺍﺧﻞﻗﺎﻋﺪﺗﺎﻥ ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﺎﻥ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺗﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻴﺎﺭﻳﻦ ﺻﺎﻟﺤﻴﻦ‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺍﺧﻞ‪.‬‬
‫‪.5.7‬ﺗﺤﺪﺩ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻷﻋﻠﻰ ‪ 0.10 +‬ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻤﺪﻣﺠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔﺩﺍﻗﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﻄﻮﻕ ﻭﺍﻟﻜﺮﺓ‬
‫ﻗﻴﻤﺔﺩﺍ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓ‬
‫‪)0.40‬ﺃﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪﺓ(‪+‬‬ ‫ﺭﻭﻝﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻗﺒﺾﻣﻦ ﺃ‬

‫‪0.40‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪)0.10‬ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(=‪0.50‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ‬
‫‪)0.30‬ﺃﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪﺓ(‪+‬‬ ‫ﺫﻭﺣﺠﻢ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫)ﺍﻟﺬﻱ ﻋﻘﺪﺗﻪ‬
‫‪)0.10‬ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(=‪0.40‬‬ ‫‪0.20‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫ﻗﻤﺎﺵ(‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪50/225‬‬

‫‪.5.8‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﻗﺎﻋﺪﺗﻴﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺟﺰءﺍً ﻣﻦ )ﻣﺪﻣﺠﺔ( ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻫﻮﺏ‬
‫‪0.20‬ﻓﻘﻂ‪:‬‬
‫ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥﺃﻳﺪﻱ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﻷﻥﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻄﻮﻕ )ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬ ‫‪0.20‬‬ ‫‪0.20‬‬
‫ﺟﺰءﻣﻦ ﺍﻹﺭﺳﺎﻝ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‬
‫‪0.30‬ﻓﻘﻂ‪:‬‬
‫"ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺯ"‬ ‫ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺠﻤﻊ‬ ‫‪0.30‬‬ ‫‪0.30‬‬
‫ﻷﻥﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ ﺟﺰء ﻣﻦ "ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺯ"‬
‫‪0.00‬‬
‫ﻣﻌﻴﺎﺭﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ؛ ﻓﻲ‬

‫ﺇﺿﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﺮ‬
‫ﺩﺍﺉﺮﺓﻛﺒﻴﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﺪﺍﺉﺮﺓﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺟﺰء ﻻ ﻳﺘﺠﺰﺃ ﻣﻦ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫‪0.20‬‬
‫ﻣﺮﻭﺭﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﻣﻦﺧﻼﻝ )ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﺻﺎﻟﺤﺔﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪﺗﻴﻦ(‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔﻟﻠﺮﻣﻴﺎﺕ‪/‬ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ‪ :‬ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﻓﻲ "ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ" ﻟﻜﻞ ‪ 3.7.2 #‬ﻟﻴﺴﺖ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﺃﻭ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻛﺬﻟﻚ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕﻗﺎﻋﺪﺓ "ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ"‬
‫ﻟﺮﻣﻲﻣﻀﺮﺏ ﻭﺍﺣﺪ‪ :‬ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫•‬
‫‪.5.9‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬ﺍﻧﻈﺮ ﺭﻗﻢ ‪.5.4‬‬

‫‪.5.9.1‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻋﻨﺎﺻﺮ ‪ DA‬ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﻭﻳﺘﻢﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬
‫( ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻻﻋﺒﺔﺟﻤﺒﺎﺯ ﺗﺤﺎﻭﻝ ﺍﻷﺩﺍءﺩﺍﺑﻘﺎﻋﺪﺓ "ﻟﻔﺔ ﺍﻟﻜﺮﺓ"‪.‬ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ" )‬

‫ﻻﺗﺘﺪﺣﺮﺝ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻓﻌﻠﻴﺎً ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ‪ .‬ﺍﻝﺩﺍﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‪ .‬ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ﺇﻥ ﻭﺟﺪﺕ‪،‬‬
‫ﻭﻓﻘﺎ ًﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪51/225‬‬

‫‪.5.9.2‬ﻧﻔﺲ ﺍﻷﺳﺲ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺗﺆﺩﻱ ﻓﻲ ﻧﻔﺲﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻝ‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ‪ /‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﺳﻮﻑ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻓﻘﻂﺍﻷﻭﻝ ﺩﺍ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ /‬ﺷﺮﺡ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻠﻮﻟﺐ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬‬
‫ﺇﻥﺍﻟﻤﺸﻲ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ "ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﺬﻉ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ" ﺳﻮﻑ ﻳﺆﻛﺪ‬
‫ﺻﺤﺔﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂﺩﺍ‬
‫‪.5.9.3‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ‪ DA‬ﺻﺎﻟﺢ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪:‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ;ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺪﺭﺝ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ "ﻏﻴﺮ‬
‫ﻣﺘﺎﺡ" ﻓﻲﺩﺍﻭﺗﺸﻴﺮ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ )‪ (5.14-5.11#‬ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ “ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻓﺮ” ﻟﺘﻠﻚ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﻭﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻪ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ )ﻋﺎﻣﺔ( ﻟـ ‪DA‬‬

‫ﻓﻲﻭﺿﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﺃﻭ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﺫﺭﺍﻉ‬ ‫•‬
‫ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻻ ﺗﺴﺮﻱ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬ ‫•‬
‫ﻛﺎﻥﺍﻟﺠﺬﻉ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎً ﻟﻠﺨﻠﻒ‬
‫ﺍﻑ ﺏﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﺪﻯ ‪ paratus‬ﺣﺮﻛﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺒﺪء ﺑﻬﺎ‪:‬‬
‫• ﺑﺪﻓﻌﺔﻣﻦ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫• ﺑﻨﺒﻀﺔﺃﻭﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻷﻳﺪﻱ(‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻗﺎﺩﺭﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻴﺪ)ﺍﻷﻳﺪﻱ(‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪52/225‬‬

‫ﺗﺤﺖﺍﻟﺴﺎﻕ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪:‬ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻒﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‪:‬ﺍﻝﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﺴﺘﻠﻘﻴﺎً ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻣﺘﺠﻬﺎً ﻷﻋﻠﻰ ﺃﻭ ﻷﺳﻔﻞ ﺃﻭ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‬
‫ﻟﻴﺲﺻﺤﻴﺤﺎ‬
‫ﻣﻮﺿﻊ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻝ‬
‫ﺃﺭﺿﻴﺔ‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻣﻮﺟﺔﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﺩﺑﻠﻴﻮ‬
‫ﺑﺸﺮﻁﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﻮﺟﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ‪:‬ﻣﻮﺟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﻓﻘﻂﺩﺑﻠﻴﻮ)ﻻ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﺇﻥ ﺃﻣﻜﻦ(‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬‬
‫ﺗﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻊ ﺃﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊﻗﻴﻤﺔ ‪ 0.10‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫•‬
‫ﺃﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻪ ﺇﻻ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺗﻮﺍﺯﻥ "‪ "Fouette‬ﻭﺃﺛﻨﺎء ﻣﺤﻮﺭ "‪:."Fouette‬ﻭﺍﺣﺪﺩﺍﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‪:‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻭﻓﻘﺎً ﻟـﺩﺍﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪،‬ﺩﺍﻋﻠﻰ‬ ‫•‬

‫ﻛﻞﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻫﻮ ﻣﻤﻜﻦ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‪:‬‬
‫‪0360‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ‬ ‫•‬
‫ﻫﺬﺍﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬ ‫•‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ﻛﻌﻨﺼﺮ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪53/225‬‬

‫‪.5.9.4‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺍﺕﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء‬
‫‪.5.9.5‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﺻﻴﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺑـ ‪a‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ)ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥﺩﺍ(‪ ،‬ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬
‫ﻳﺘﻢﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ ﻟﻤﻌﻴﺎﺭ "ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ" ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲﺩﺍﻋﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬
‫‪.5.9.6‬ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ‪ 3‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻟﻤﻌﻴﺎﺭ "‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ"‪.‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺃﻭ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲﺹ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻳﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء‪:‬ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻷﻭﺍﺉﻞ‬

‫‪ -‬ﻭﺟﻮﺩﻋﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫‪ -‬ﺗﻜﺮﺍﺭﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﻓﻲ ﻋﻨﺼﺮﻳﻦ )ﺃﻭ ﺛﻼﺛﺔ( ﻣﻨﻔﺼﻠﻴﻦﺩﺍﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ؛ ﺍﻝﺩﺍﻟﻦ‬
‫ﺗﻜﻮﻥﺻﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺇﺫﺍﺗﻢ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺼﺮ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻓﻲﺩﺍ‪،‬ﻫﺬﺍﺩﺍﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫‪.5.10‬ﺩﺍﺳﻮﻑ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺃﻭ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺧﻼﻝ ﺃﺩﺍﻋﻨﺼﺮ‬ ‫•‬
‫ﺃﻛﺜﺮﻣﻦ‪ 9‬ﺩﺍﻣﻊ "ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ"ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﻣﻦ ‪0.10‬ﻭﺍﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء‬ ‫•‬
‫ﺃﻛﺜﺮﻣﻦ‪ 3‬ﺩﺍﻣﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻛﻤﻌﺎﻳﻴﺮ "ﻟﻠﺪﻭﺭﺍﻥ"‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء‬ ‫•‬
‫ﺗﻢﺃﺩﺍء ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ ﺍﻟﻤﺴﺒﻖ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪1‬ﺩﺍ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻣﻊ ﺳﻘﻮﻁ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺩﺍ‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺧﻼﻝ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦﺭ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪54/225‬‬

‫ﻃﺎﺭﺓ‬ ‫‪.5.11‬ﺟﺪﻭﻝﺃﺳﺲ ﻭﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺃﺟﻨﺪﺓ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺩﺑﻠﻴﻮ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﻟﻔﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.40‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﻄﻮﻕ ﺣﻮﻝ ﻣﺤﻮﺭﻩ ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.30‬‬ ‫ﺟﺰءﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺃﻳﻀﺎً ﻋﻠﻰ ﺭﺍﺣﺔ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ(‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥ)ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﻟﻠﻄﻮﻕ ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻭﻟﻴﺲ‬

‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ )ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﻣﻦﺍﻟﺠﺴﻢ(‬
‫ﻟﻔﺔﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ (1‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻓﻮﻕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ )ﺑﺪﻭﻥ ﻧﺎﻗﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫(‬
‫ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 2‬ﺃﺟﺰﺍء‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ)ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬
‫• ﺍﻧﺰﻻﻕﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫‪0.20‬‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫• ﺍﻟﺮﻣﻲ‪/‬ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ‪ :‬ﺍﻟﺮﻣﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‬
‫ﻗﺒﺾﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﻣﻦ ﺭﺣﻠﺔ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﺡ‪:‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﻄﻮﻕ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬

‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﺣﻮﻝ ﻣﺤﻮﺭﻩ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‬
‫ﺭﻣﻲﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺪﻭﻳﺮﻩ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ ﺃﻭ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻣﻦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﺇﻟﻰ‬ ‫•‬
‫ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺿﺒﻂ ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻳﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ ﺃﻭ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺟﺰء ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫ﻟﻜﻦﻟﻴﺲ ﻛﻼﻫﻤﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺈﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﻋﻨﺼﺮ ﻭﺍﺣﺪ‪ :‬ﺇﻣﺎ ﻣﻌﺎً ﻛﻘﻮﺍﻋﺪ ﻣﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺗﻴﻦ "ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ" ﻭ"ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ"‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪55/225‬‬

‫ﻛﺮﺓ‬ ‫‪.5.12‬ﺟﺪﻭﻝ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻭﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ‪DA‬‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺭﺃ‬
‫ﺩﺣﺮﺟﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬

‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﻜﺮﺓ ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.40‬‬
‫ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﻭﺍﺣﺪ ﻋﺎﻟﻲ )ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ ﻭﻣﺎ ﻓﻮﻕ(‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﻣﻦﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﻭﺛﺐ‪،‬ﺍﺭﺗﺪﺍﺩ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ)ﺩﻗﻴﻘﺔ ‪ (3‬ﻣﻦ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ‬

‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝﺍﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺩﺍﺉﺮﻳﺔ ﻟﻠﺬﺭﺍﻉ )ﺍﻷﺫﺭﻉ(‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫‪0.20‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﺕﺣﺮﺓ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦﻣﻊ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 2‬ﺃﺟﺰﺍء‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻷﻳﺪﻱ(‬
‫ﺗﻮﺍﺯﻥﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‬
‫ﺍﻟﺮﻣﻲ‪/‬ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ‪ :‬ﺍﻟﺮﻣﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪0.20‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﻜﺮﺓ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﺮﺟﺎﻉ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.30‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﺡ‪:‬ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‪ :‬ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﻭﻟﻜﻦﻟﻴﺲ ﺃﻱ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﻋﻨﺼﺮ ﻭﺍﺣﺪ‪ :‬ﺇﻣﺎ ﻣﻌﺎً ﻛﻘﻮﺍﻋﺪ ﻣﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺗﻴﻦ "ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ" ﻭ"ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ"‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪56/225‬‬

‫ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ‬ ‫‪.5.13‬ﺟﺪﻭﻝ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻭﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ‪DA‬‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.40‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦ‬
‫ﺭﻣﻴﺎﺕﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ‪ 2‬ﻫﺮﺍﻭﺍﺕ‪/‬ﻣﺴﻜﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻔﻠﺔ‬

‫ﺣﺮﻛﺎﺕﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ‬
‫ﺩﻭﺍﺉﺮﺻﻐﻴﺮﺓ ﺑﻬﺎ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻘﻔﻠﻴﻦ‬
‫ﻛﺒﻴﺮﻳﺘﺪﺣﺮﺝ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ‪ 2‬ﺃﺟﺰﺍء ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.30‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﺕﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﻨﻮﺍﺩﻱ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻢﺃﻭ ﺣﻮﻟﻪ ﺃﻭ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻵﺧﺮ‬
‫ﻟﻒ‪ 1‬ﺃﻭ ‪ 2‬ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ‬

‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻢﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺗﺪﺍﺕﻟﻠﻨﺎﺩﻱ )ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ( ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 2‬ﺃﺟﺰﺍء‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺗﻮﺍﺯﻥﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‬
‫• ﺍﻧﺰﻻﻕﺍﻟﻨﺎﺩﻱ )ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ( ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫• ﺍﻟﺮﻣﻲ‪/‬ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ‪ :‬ﺍﻟﺮﻣﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪،‬‬
‫ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.30‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ‪ 2‬ﻧﺎﺩﻱ‬
‫ﻗﺒﺾﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﻣﻦ ﺭﺣﻠﺔ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻘﺒﺾﻋﻠﻰ ﺃﺣﺪ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﺭﺣﻠﺔ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.40‬‬ ‫ﺇﻣﺴﺎﻙﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺑﺎﻟﻴﺪ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪57/225‬‬

‫ﺍﻟﺸﺮﺡ‪:‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮﻛﺎﺕﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‪:‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﺎﺩﻱ ﻭﺍﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﻴﻦ‪ :‬ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺇﻟﻘﺎء ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺎً‪،‬ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺯﻱ‬ ‫•‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺘﻤﺎﺛﻞ‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﺗﺘﺎﻟﻲ‬ ‫•‬
‫ﺗﺘﺎﻟﻲ‪:‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻛﻼ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺃﺛﻨﺎء ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ؛ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺃﻭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺃﻥ ﻧﺎﺩﻳﺎً ﻭﺍﺣﺪﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻫﻮ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺻﻴﺪﻣﺘﺰﺍﻣﻦ ﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﻴﻦ‪C :‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ‪ lubs‬ﻓﻲ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬
‫ﺃﻣﺴﻚﺃﺣﺪ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻬﺮﺍﻭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﻴﺪ‬
‫ﻟﻜﻦﻻ ﺷﻲء ﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻘﺒﻀﺔ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﻋﻨﺼﺮ ﻭﺍﺣﺪ‪ :‬ﺇﻣﺎ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺻﻴﺪ‬
‫ﻭﺍﺣﺪﺓﻛﻘﻮﺍﻋﺪ ﻣﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬
‫ﺇﻥﺻﻴﺪ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻫﻮ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ )ﻣﺴﻜﺔ( ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪58/225‬‬

‫ﺷﺮﻳﻂ‬ ‫‪.5.14‬ﺟﺪﻭﻝ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻭﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ‪DA‬‬
‫ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ‪/‬‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.30‬‬ ‫"ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺯ")ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ(‬
‫ﺍﻟﺜﻌﺎﺑﻴﻦ‬
‫ﻳﺮﺗﺪ‬
‫ﺇﻳﺸﺎﺑﻲ ‪ /‬ﻗﺒﺾ )ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ(‬
‫ﻟﻔﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺗﻠﺘﺼﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺑﺠﺰءﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﻣﻦﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻧﻤﻂ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺍﻟﺸﺮﻳﻂﺃﻭ ﻓﻮﻗﻪ‬
‫ﺣﺮﻛﺔﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ‬

‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﺎﻟﻌﺼﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪،‬ﺍﻟﻜﻮﻉ( ﺃﺛﻨﺎء ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﺩﻭﺍﺉﺮﻛﺒﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬

‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬ ‫ﻣﻦﺍﻟﻴﺪﻳﻦﻣﻊ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 2‬ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬
‫ﻭﻟﻴﺲﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬
‫ﻟﻒﻋﺼﺎ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.20‬‬
‫‪0.20‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔ‪/‬ﻣﺴﻜﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪:‬ﺍﻟﺮﻣﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﻧﺰﻻﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻣﻦ ﺭﺣﻠﺔ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﺡ‪:‬ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺳﻠﻴﺪﻳﻦﺯ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺮﻣﻲ‪.‬‬

‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﺎﻟﺸﺮﻳﻂ ﻣﻦ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ )ﺃﻭ ‪ 50‬ﺳﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ( ﻭﻋﻤﻞ ﺩﺍﺉﺮﺓ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﻹﻋﻄﺎء ﺩﻓﻌﺔ ﻟﻠﺸﺮﻳﻂ ﻣﻤﺎ ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻧﺰﻻﻕ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﻃﻮﻝ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ )ﻃﻮﺍﻝ‬
‫ﺣﺮﻛﺔﺍﻻﻧﺰﻻﻕ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ(‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﻢ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻓﻮﺭ ﺇﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﻘﻤﺎﺵ‪/‬ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪59/225‬‬

‫‪.6‬ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺻﻠﻲ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺻﻠﻲ )ﺩﺍ( ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ‪FIG RG‬‬ ‫•‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺻﻠﻲ )ﺩﺍ( ﺳﻴﺘﻢ ﺃﺧﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﺣﺎﻟﻴﺎً ﻓﻲ ﻣﺪﻭﻧﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻨﻘﺎﻁﻭﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬
‫ﺳﻴﻄُﻠﺐﻣﻦ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻟﻸﺻﻞﺩﺍ ﻩﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻜﻞ )ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺑﺤﺪ ﺫﺍﺗﻪ ﻭﻓﻴﺪﻳﻮ ﺁﺧﺮ ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻜﺎﻣﻞﺍﻟﺬﻱ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ( ﻭﺍﻟﻨﺺ ﺍﻟﻮﺻﻔﻲ ﺑﻠﻐﺘﻴﻦ )ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ( ﻣﻊ ﺭﺳﻮﻣﺎﺕ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ‪.‬‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ‪ ،‬ﺳﺘﻘﻮﻡ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟـ ‪ FIG RG‬ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ ﻛﻘﺎﻋﺪﺓ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ﻭﺇﺿﺎﻓﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺟﺪﻭﻝ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ؛ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﺢ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﻭﻣﻜﺎﻓﺄﺓ ﺃﺻﺎﻟﺔ ﻗﺪﺭﻫﺎ ‪ 0.30‬ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ‪.‬‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﻷﻱ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﻳﺆﺩﻱ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺩﻭﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻷﺻﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻷﺻﻠﻲ ﻣﻊ ﺧﻄﺄ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺴﻴﻂ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﻣﻜﺎﻓﺄﺓ ﺍﻷﺻﺎﻟﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪.7‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‬

‫ﺍﻝﺩ‪ -‬ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺠﺰﺉﻴﺔ ﻭﺧﺼﻢ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪:‬‬
‫‪.7.1‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ -D‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )‪(DB‬‬

‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‪0.30‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺃﺩﺍءﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 3‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪3‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‬
‫‪,‬‬ ‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ‪ 1‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬

‫‪ : ( ،‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻟﻜﻞ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ‪5‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬

‫ﺩﻭﺭﺍﻥ)ﺹ(‬
‫ﺃﻛﺜﺮﻣﻦ ‪ 1‬ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 1‬ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻠﺔ‬ ‫ﺗﻮﺍﺯﻥ"ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء"‪.‬‬
‫ﺃﻛﺜﺮﻣﻦ ‪ 1‬ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 1‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻘﺔ‬
‫ﺟﺰﺍءﻟﻜﻞ ﻣﻔﻘﻮﺩﺩﺑﻠﻴﻮ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪2‬‬ ‫ﻣﻮﺟﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ )ﺩﺑﻠﻴﻮ(‬
‫‪.7.2‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -D‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )‪(DA‬‬

‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻔﻘﻮﺩ ‪1‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ)ﺩﺍ(‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‬

‫ﻟﻜﻞﻣﻔﻘﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 2‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬
‫ﻟﻜﻞﻣﻔﻘﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 1‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪60/225‬‬

‫‪.8‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ‪ /‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫‪.8.1‬ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺎﺕ‬
‫‪.8.1.1‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻗﻔﺰﺍﺕﺍﻟﺨﺼﺎﺉﺺ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫• ﻣﻌُﺮﻑﻭﺷﻜﻞ ﺛﺎﺑﺖﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫• ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ)ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ( ﻟﻠﻘﻔﺰﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻹﻇﻬﺎﺭ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬
‫‪.8.1.2‬ﻗﻔﺰﺓ ﺃﻭ ﻗﻔﺰﺓﺑﺪﻭﻥ ﺷﻜﻞ ﻣﺤﺪﺩ ﺟﻴﺪﺍً)ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪(9‬ﻭﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻛﺎﻑ ٍﻹﻇﻬﺎﺭ ﺷﻜﻞ ﻭﺍﺣﺪ ﺛﺎﺑﺖﺳﻴﺘﻢ‬
‫ﻣﻌﺎﻗﺒﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )‪.(2.3.2 ; 2.3.1 #‬‬
‫ﻗﻴﻤﺔﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.00 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.30 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.30 :‬‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻛﺒﻴﺮ ﻟﻞ‬ ‫ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻟﻞ‬ ‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻃﻔﻴﻒ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﺷﺮﺍﺉﺢﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺷﺮﺍﺉﺢﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺷﺮﺍﺉﺢ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ‪0.50‬‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ‪0.30‬‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ‪0.10‬‬
‫‪.8.2‬ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻜﻞ )‪ (2.2.4#‬ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ )‪(#‬‬
‫‪.(2.2.5‬‬
‫‪.8.3‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻟﻠﺪﺍﺧﻞﻣﺴﻠﺴﻞ‪ .‬ﺗﺘﻜﻮﻥ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺨﻄﻮﺓ ﻭﺳﻴﻄﺔ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻧﻬﺎ )ﺣﺴﺐ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ(‪:‬‬
‫ﻛﻞﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻛﻞ ﻗﻔﺰﺓ‪/‬ﻗﻔﺰﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻛﺼﻌﻮﺑﺔ ﻗﻔﺰﺓ‪/‬ﻗﻔﺰﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‪/‬ﻗﻔﺰﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻭﻗﻔﺰﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪/‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻊ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ ،‬ﻭﺳﺘﻜﻮﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺸﻜﻞ )ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ( ﺍﻟﻤﻨﻔﺬﺓ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﻘﺎﺑﻠﻬﺎﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝﻋﻠﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﻋﻠﻰ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﻭﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.50 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.50 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.50 :‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪61/225‬‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :1‬ﺍﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ‪/‬ﺗﻜﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ‪:‬‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪:‬‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.30 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.50 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.50 :‬‬
‫ﺗﻜﺮﺍﺭ‬
‫ﻣﻌﺰﻭﻝ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﺍﻟﻈﻬﺮ‬ ‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﺍﻟﻈﻬﺮ‬ ‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‬

‫ﻳﻨﺤﻨﻲ‪0.50‬‬ ‫ﻳﻨﺤﻨﻲ‪0.10‬‬ ‫‪0.10‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :2‬ﺍﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ‪/‬ﺗﻜﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺴﻠﺴﻠﺔ‪:‬‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪:‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪:‬‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.50 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.30 :‬‬
‫ﺗﻜﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﻜﺮﺍﺭ‬
‫ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﻣﻌﺰﻭﻝ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﺍﻟﻈﻬﺮ‬ ‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‬ ‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﺍﻟﻈﻬﺮ‬

‫ﻳﻨﺤﻨﻲ‪0.10‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫ﻳﻨﺤﻨﻲ‪0.10‬‬
‫‪.8.4‬ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻗﻔﺰﺍﺕ ﺍﻹﻗﻼﻉ ﻣﻦ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ )ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺬُﻛﺮ ﺧﻼﻑ ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪ (9‬ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻜﻞ‪.‬‬
‫‪.8.5‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺷﻜﻞ ﺍﻟﻄﺎﺉﺮﺓﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ )ﻳﻌُﺘﺒﺮ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﻃﻴﺮﺍﻥ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺃﻳﻀﺎً ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻜﻞ(‪.‬‬
‫‪.8.5.1‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻗﺪﻡ ﺍﻹﻗﻼﻉ‪/‬ﻗﺪﻡ ﻟﺪﻳﻪ‪/‬ﺗﺮﻙ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﻗﺒﻞ ﻫﺒﻮﻁ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪/‬ﻗﺪﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪.‬‬
‫‪.8.5.2‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺩﻭﺭﺍﻧﺎً )ﺩﻭﺭﺍﺕ(‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ( ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ؛‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔﻟﻠﻘﻔﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ )ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ(‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﻭﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫‪.8.6‬ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻣﻊﺟﺮﺱﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‪ .‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻟﻤﺲ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺮﺃﺱﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺑﺪﻭﻥ ﻟﻤﺲ‪ ،‬ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ‪ ،‬ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)‪.(2.3.1#‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪62/225‬‬

‫‪.8.7‬ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻣﻊﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﺴﺎﻕ‪.‬‬
‫‪-‬ﻳﻠﺰﻡ ﻟﻤﺲ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫‪-‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺑﺪﻭﻥ ﻟﻤﺲ‪ ،‬ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ‪ ،‬ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )‪.(#2.3.1‬‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎءﻟﻠﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪ :‬ﻣﻌﻴﺎﺭ "ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ" ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑـ ﺃﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﺳﻴﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔﻟﻠﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﻓﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺑﺪﻭﻥ "ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ"ﻭﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺨﺼﺎﺉﺺ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.8.8‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻊ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺭﺉﻴﺴﻲ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻷﻳﻞ ﺑﺎﻟﺤﻠﻘﺔ(‪ ،‬ﻭﺍﻹﻗﻼﻉ ﻣﻦ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻘﺪﻣﻴﻦ ﺃﻭ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔﺗﺠﻌﻞ‪،‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬ﻫﻢﺇﻧﺸﺎء ﺻﻮﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻭﻣﺮﺉﻴﺔ ﺑﻮﺿﻮﺡ ﻝﺷﻜﻞ ﺛﺎﺑﺖ ﻭﻣﺤﺪﺩ ﺟﻴﺪﺍًﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ﺻﻮﺭﺗﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﻴﻦ‬
‫ﻭﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‪.‬ﻋﻨﺪ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺭﻗﻢ ‪.2.3.1‬‬
‫‪.8.9‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺴﻘﺔﻣﻊ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻣﻦ ‪1‬ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻜﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲﺻﺎﻟﺤﺎً ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪.‬‬
‫‪.8.10‬ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺭﻗﻢ ‪"26‬ﻗﻔﺰﺗﺎﻥ ﺃﻭ ﺛﻼﺙ ﻗﻔﺰﺍﺕ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﺪﻡ ﺍﻹﻗﻼﻉ"ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﻣﻊ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬
‫‪".8.11‬ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻟﻐﻮﺹ" )ﻗﻔﺰﺓ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻟﻸﻣﺎﻡ‪ ،‬ﻭﺗﻨﺘﻬﻲ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﺎﻟﻠﻒ(ﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﻭﻟﻜﻦ ﻛﻌﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬
‫ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.8.12‬ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‪:‬‬
‫»ﻛﺎﺑﺮﻳﻮﻝ«ﻟﻸﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺃﻭ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺭﻓﻊ ﺳﺎﻕ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻠﻒ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﺇﻟﻰ ‪°30‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻗﻼﻉ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻷﺧﺮﻯ )ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ(‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﺗﻀﺮﺏ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎً‪ .‬ﻭﺃﺧﻴﺮﺍ‪ ،‬ﻳﻬﺒﻂ‬
‫ﻻﻋﺐﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‪.‬‬
‫»ﻛﺎﺑﺮﻳﻮﻝ«ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ‪.‬‬
‫ﺗﺒﺪﺃﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺑﻨﻔﺲ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ "ﻛﺎﺑﺮﻳﻮﻝ"‪.‬ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺗﺮﺗﺪ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺇﻟﻰ ﻭﺿﻊ ﺃﻓﻘﻲ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‪ ،‬ﻳﻠﻴﻪ ﺍﻟﻬﺒﻮﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺑﺎﻟﻘﻮﺱ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻹﻗﻼﻉ ﻣﻦ ﻗﺪﻡ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻬﺒﻮﻁ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ‬
‫ﺍﻧﺤﻨﺎءﺍﻟﻈﻬﺮ ﻟﻠﺠﺬﻉ ‪ -045‬ﻳﺘﻢ ﺭﻓﻊ ﺍﻷﺭﺟﻞ ﻟﻠﺨﻠﻒ ‪°45‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪63/225‬‬

‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺑﺴﺎﻕ ﺣﺮﺓ ﻣﻘﻮﺳﺔ ﻓﻲ "‪"Passe‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﻣﻊ ﺍﻹﻗﻼﻉ ﺑﻘﺪﻡ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ )‪ ، (°45‬ﺍﻟﻬﺒﻮﻁ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﺍﻹﻗﻼﻉ‬
‫ﺍﻻﻧﺤﻨﺎءﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ ‪°45‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺑﻘﺪﻡ ﺣﺮﺓ ﻣﻘﻮﺳﺔ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ "‪ "Passe‬ﺑﺎﻟﺤﻠﻘﺔ‬
‫ﺍﻧﺤﻨﺎءﺍﻟﻈﻬﺮ ﻟﻠﺠﺬﻉ ‪°45‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﻣﻊ ﺍﻹﻗﻼﻉ ﺑﻘﺪﻡ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣﺜﻨﻴﺔ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 90‬ﺩﺭﺟﺔ‪ ،°‬ﺍﻟﻬﺒﻮﻁ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﺍﻹﻗﻼﻉ‬
‫"ﺍﻟﻤﻘﺺ" ﻗﻔﺰﺓ ﻣﻊ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻷﺭﺟﻞ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺤﻠﺒﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻹﻗﻼﻉ ﺑﻘﺪﻡ‬
‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ En dehors،‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ‪°180‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ )ﺑﺪﻭﺭﻩ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻛﺲ ﻟﺴﺎﻕ ﺍﻹﻗﻼﻉ( ﻳﺘﻢ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻷﺭﺟﻞ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺤﻠﻘﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺳﺎﻕ ﺍﻹﻗﻼﻉ‬
‫ﻗﻔﺰﺓﺑﺎﻳﻚ ﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻷﺭﺟﻞ ﻣﻌﺎً ﺃﻭ ﻣﺘﺒﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ Pike Jump‬ﺩﺍﺉﻤﺎً ﻣﻊ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻓﻮﻕ ﺃﻭ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‬
‫"ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﻳﻘﻔﺰ ﺑﺄﻭﺿﺎﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺴﺎﻗﻴﻦ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﺪﻡ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﻤﺜﻨﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺤﻮﺽ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﻛﺒﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﻓﻘﻴﺔ ﺃﻭ ﺃﻋﻼﻫﺎ‬
‫"ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﺟﻮﻛﻮﻓﺎ )‪(ZK‬‬
‫ﺍﻗﻔﺰﺑﺎﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﻋﺎﻟﻴﺎً‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺪﻡ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺴﺎﻕ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ‪°180‬ﺃﻭ ‪°360‬ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﺍﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ‬
‫ﺳﺒﻠﻴﺖﻟﻴﺐ‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ‪°180‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻓﻲ ﺃﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﻭﺿﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺃﻓﻘﻴﺎً ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺃﻳﻀﺎً ﻗﺒﻮﻟﻪ‬
‫ﻋﻨﺪ‪0180‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻷﺭﺟﻞ ﺃﻋﻠﻰ ﺃﻭ ﺃﺳﻔﻞ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺍﻟﻤﻨﻔﺼﻠﺔ ﻣﻊ ﺍﻹﻗﻼﻉ ﻣﻦ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻳﻘﻔﺰ‪ ZR‬ﻭ‪AG‬‬
‫ﺍﻹﻗﻼﻉﻭﺍﻟﻬﺒﻮﻁ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫ﺧﻼﻝﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻛﻼ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻳﻦ"ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ" ﻭ"ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ"‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪64/225‬‬

‫ﻗﻔﺰﺓﺍﻷﻳﻞ‪ :‬ﺍﻹﻗﻼﻉ ﻣﻦ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ‬
‫ﻳﺘﻢﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﺑﺄﻗﺼﻰ ﺛﻨﻲ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﻭﺍﻟﻮﺭﻛﻴﻦ ﺃﻓﻘﻴﺎً‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﻗﻔﺰﺍﺕ ﺍﻷﻳﻞ ﻣﻊ ﺍﻹﻗﻼﻉ ﻣﻦ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﻧﻔﺲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻗﺪﻳﻜﻮﻥ ﻭﺿﻊ ﺍﻷﻳﻞ ﺃﻓﻘﻴﺎً ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺃﻳﻀﺎً ﻗﺒﻮﻟﻪ ﻋﻨﺪ ‪°180‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻷﺭﺟﻞ ﺃﻋﻠﻰ ﺃﻭ‬
‫ﺃﺳﻔﻞﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬
‫ﻗﻔﺰﺓﺍﻷﻳﻞ‪ ،‬ﺍﻧﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﺑﺎﻟﺤﻠﻘﺔ‬
‫ﺃﻗﺼﻰﺛﻨﻲ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻮﺭﻛﻴﻦ ‪°180‬ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏﻟﻤﺲ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﻗﻔﺰﺍﺕ ﺍﻷﻳﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﻭﺍﻹﻗﻼﻉ ﻣﻦ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻗﻔﺰﺓﺍﻷﻳﻞ‪ ،‬ﺍﻧﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ‬
‫ﺃﻗﺼﻰﺛﻨﻲ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻮﺭﻛﻴﻦ ‪°180‬ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ .‬ﺕﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺭﺃﺳﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﺴﺎﻕ‪ .‬ﻣﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﻟﻤﺲﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫ﻗﻔﺰﺍﺕﺍﻷﻳﻞ ﻣﻊ ﺍﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﻈﻬﺮ ﻟﻠﺠﺬﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻹﻗﻼﻉ ﻣﻦ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﻳﻌﺘﺒﺮﺍﻥ ﻧﻔﺲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺗﺒﺪﻳﻞﺳﺒﻠﻴﺖ ﻟﻴﺐ‬
‫ﺑﻌﺪﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺮﺉﻲ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ‪°‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻓﻲ ﺃﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ‬
‫"ﻓﻮﻳﺖ"‬
‫ﺗﺒﺪﻳﻞﺍﻟﺴﺎﻕ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﻠﻮﺏ؛ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑـ ‪°180‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻟﻄﻮﻟﻲ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﻘﺎﻓﺰﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﻬﺒﻮﻁﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﺍﻹﻗﻼﻉ‬
‫"ﺇﻧﺘﺮﻳﻼﺳﻲ"‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪ .‬ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑـ ‪°180‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻟﻄﻮﻟﻲ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﻘﺎﻓﺰﺓ‬
‫ﻗﻔﺰﺓ"ﺍﻟﻔﺮﺍﺷﺔ"‪.‬‬
‫ﺗﻤﺮﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﺑﻮﺿﻌﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ؛ ﺗﻤﺮ ﺳﺎﻕ ﺍﻹﻗﻼﻉ ﺃﻓﻘﻴﺎً‪ .‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻓﻲ‬
‫ﻭﺿﻊﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﺃﻭ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪65/225‬‬

‫(‬ ‫‪.9‬ﻗﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﻭﻟﺔ‪/‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰ )‬
‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉﻣﻦ‬
‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬
‫‪1.107‬‬ ‫‪1.106‬‬ ‫‪1.105‬‬ ‫‪1.104‬‬ ‫‪1.103‬‬ ‫‪1.102‬‬ ‫‪.1‬ﺛﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺓ‬
‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‪0360‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪1.207‬‬ ‫‪1.206‬‬ ‫‪1.205‬‬ ‫‪1.204‬‬ ‫‪1.203‬‬ ‫‪1.202‬‬ ‫‪1.201‬‬ ‫‪».2‬ﻣﻘﺺ"‬

‫ﺇﻟﻰﺍﻷﻣﺎﻡ ﻣﻊ ﻋﺎﺯﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦﻭﺩﻭﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ‪360‬‬
‫‪0‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪1.306‬‬ ‫‪1.305‬‬ ‫‪1.304‬‬ ‫‪1.303‬‬ ‫‪1.302‬‬ ‫‪1.301‬‬ ‫‪.3‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱ ﺑﺄﺭﺟﻞ‬

‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔﻭ‬
‫ﻣﻊﺑﺪﻭﺭﻩ‬
‫‪0‬‬ ‫‪720‬‬ ‫‪360‬‬

‫‪0‬‬
‫‪1.407‬‬ ‫‪1.406‬‬ ‫‪1.405‬‬ ‫‪1.404‬‬ ‫‪1.403‬‬ ‫‪1.401‬‬ ‫‪.4‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ‬

‫‪1.402‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕ)‪ (Passé‬ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫‪720‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪360‬‬
‫‪9‬‬
‫‪1.507‬‬ ‫‪1.506‬‬ ‫‪1.505‬‬ ‫‪1.504‬‬ ‫‪1.503‬‬ ‫‪1.502‬‬ ‫‪1.501‬‬ ‫‪.5‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱ ﻣﻊ‬
‫ﺗﻤﺪﻳﺪﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‬
‫ﻟﻸﻣﺎﻡﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻘﻲ‬
‫ﻣﻊ‪0180‬ﺑﺪﻭﺭﻩ ﺃﻭ‬
‫‪9‬‬ ‫‪360‬‬ ‫‪0‬‬‫‪180‬‬ ‫‪0360‬ﺑﺪﻭﺭﻩ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫‪1.606‬‬ ‫‪1.605‬‬ ‫‪1.604‬‬ ‫‪1.604‬‬ ‫‪1.603‬‬ ‫‪1.602‬‬ ‫‪1.601‬‬ ‫‪.6‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱ ﻣﻊ‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻴﺔﻓﻲ‬
‫ﺃﻓﻘﻲﺑـ ‪0180‬‬
‫ﺑﺪﻭﺭﻩﺃﻭ ‪0360‬ﺑﺪﻭﺭﻩ‬
‫‪360‬‬ ‫‪180‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫‪1.707‬‬ ‫‪1.706‬‬ ‫‪1.705‬‬ ‫‪1.704‬‬ ‫‪1.703‬‬ ‫‪1.702‬‬ ‫‪1.701‬‬ ‫‪.7‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱ ﻣﻊ‬
‫ﻣﺮﺓﺃﺧﺮﻯ ﻓﻲ ﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫‪0‬‬‫‪180‬‬ ‫‪0360‬ﺑﺪﻭﺭﻩ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫‪360‬‬
‫‪0‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪66/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬
‫‪1.807‬‬ ‫‪1.806‬‬ ‫‪1.805‬‬ ‫‪1.804‬‬ ‫‪1.803‬‬ ‫‪1.802‬‬ ‫‪.8‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻮﺿﻊﺍﻷﻓﻘﻲ )ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ(‬
‫‪180‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0360‬ﺑﺪﻭﺭﻩ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫‪0360‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫‪1.907‬‬ ‫‪1.906‬‬ ‫‪1.905‬‬ ‫‪1.904‬‬ ‫‪1.903‬‬ ‫‪1.902‬‬ ‫‪1.901‬‬

‫‪».9‬ﻛﺎﺑﺮﻳﻮﻟﻴﻪ«‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻷﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻟﺨﻠﻔﻲﻟﻠﺠﺬﻉ‬
‫‪1.1007‬‬ ‫‪1.1006‬‬ ‫‪1.1005‬‬ ‫‪1.1004‬‬ ‫‪1.1003‬‬ ‫‪1.1002‬‬ ‫‪1.1001‬‬ ‫‪».10‬ﻛﺎﺑﺮﻳﻮﻟﻴﻪ«‬

‫ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬
‫‪1.1107‬‬ ‫‪1.1106‬‬ ‫‪1.1105‬‬ ‫‪1.1104‬‬ ‫‪1.1103‬‬ ‫‪1.1102‬‬ ‫‪1.1101‬‬ ‫‪».11‬ﻛﺎﺑﺮﻳﻮﻟﻴﻪ«‬

‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء ﺃﻭ ﻣﻊ‬
‫ﺑﺪﻭﺭﻩ)‪0180‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ(‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪1.1207‬‬ ‫‪1.1206‬‬ ‫‪1.1205‬‬ ‫‪1.1204‬‬ ‫‪1.1203‬‬ ‫‪1.1202‬‬ ‫‪1.1201‬‬ ‫‪.12‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺑﺎﻟﻘﻮﺱ ﺃﻭ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)‪0180‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ(‪،‬‬
‫ﺃﻭﻣﻊ ﺣﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ )‬
‫ﺍﻷﺭﺟﻞ( ﺃﺩﻧﺎﻩ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‬
‫‪1.1307‬‬ ‫‪1.1306‬‬ ‫‪1.1305‬‬ ‫‪1.1304‬‬ ‫‪1.1303‬‬ ‫‪1.1302‬‬ ‫‪1.1301‬‬ ‫‪"".13‬ﺍﻟﻤﻘﺺ" ﻳﻘﻔﺰ ﻣﻊ‬
‫ﺗﺒﺪﻳﻞﺍﻷﺭﺟﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫ﻟﻸﻋﻠﻰ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‬
‫‪1.1407‬‬ ‫‪1.1406‬‬ ‫‪1.1405‬‬ ‫‪1.1404‬‬ ‫‪1.1403‬‬ ‫‪1.1402‬‬ ‫‪1.1401‬‬ ‫‪"".14‬ﺍﻟﻤﻘﺺ" ﻳﻘﻔﺰ ﻣﻊ‬
‫ﺗﺒﺪﻳﻞﺍﻷﺭﺟﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻒ )‬
‫ﻓﻲ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ( ﺃﻭ ﻣﻊ‬
‫ﺟﺮﺱ‪.‬ﺃﻳﻀﺎً‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻣﻊﺩﻭﺭﺍﻥ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪67/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬
‫‪1.1507‬‬ ‫‪1.1506‬‬ ‫‪1.1505‬‬ ‫‪1.1504‬‬ ‫‪1.1503‬‬ ‫‪1.1502‬‬ ‫‪1.1501‬‬
‫‪.15‬ﻳﻘﻔﺰ ﺑﺎﻳﻚ ﻣﻊ ﻭﺿﻊ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦﻣﻌﺎً ﺃﻭ‬
‫ﻭﺑﺼﺮﻑﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺍﻻﻗﻼﻉ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺪﻡﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﻣﻦ ﻛﻼ‬
‫ﺍﻟﻘﺪﻣﻴﻦ‬
‫‪1.1607‬‬ ‫‪1.1606‬‬ ‫‪1.1605‬‬ ‫‪1.1604‬‬ ‫‪1.1603‬‬ ‫‪1.1602‬‬ ‫‪1.1601‬‬ ‫‪" .16‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﻳﻘﻔﺰ‬
‫ﺑﺴﺎﻗﻪﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﺃﻭ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺃﻭ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫‪0‬‬‫‪180‬‬ ‫ﻟﻸﻣﺎﻡ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪1.1707‬‬ ‫‪1.1706‬‬ ‫‪1.1705‬‬ ‫‪1.1704‬‬ ‫‪1.1703‬‬ ‫‪1.1702‬‬ ‫‪1.1701‬‬ ‫‪"".17‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﻳﻘﻔﺰ ﺑﺴﺎﻗﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‪،‬‬
‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺎً‪،‬ﻭﺍﻟﻘﺪﻡ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‬
‫ﺃﻋﻠﻰﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ‪،‬‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬ﺃﻳﻀﺎ ﻣﻊ ﺑﺪﻭﺭﻩ‬
‫‪1.1807‬‬ ‫‪1.1806‬‬ ‫‪1.1805‬‬ ‫‪1.1804‬‬ ‫‪1.1803‬‬ ‫‪1.1802‬‬ ‫‪1.1801‬‬ ‫‪"".18‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﻳﻘﻔﺰ ﺑﺴﺎﻗﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‪،‬‬
‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺎً‪،‬ﻭﺍﻟﻘﺪﻡ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‬
‫ﺃﻋﻠﻰﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ‪،‬‬
‫ﺃﻳﻀﺎﻣﻊ ﺑﺪﻭﺭﻩ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪1.1907‬‬ ‫‪1.1906‬‬ ‫‪1.1905‬‬ ‫‪1.1904‬‬ ‫‪1.1903‬‬ ‫‪1.1902‬‬ ‫‪1.1901‬‬ ‫‪" .19‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﻳﻘﻔﺰ‬
‫ﺑﺴﺎﻗﻪﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻧﺐﻋﺎﻟﻴﺎ‪ ً،‬ﻭﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎﺃﻋﻠﻰ ﻣﻨﻪ‬
‫ﺍﻟﺮﺃﺱﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﻳﺪ‬
‫ﺯﻙ‬ ‫ﻧﻔﺲﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‪.‬ﺃﻳﻀﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺩﻭﺭ‪.‬‬
‫ﺟﺎﻣﺐﺟﻮﻛﻮﻓﺎ )‪، (ZK‬‬
‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓﺍﻟﻴﺪ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻛﺴﺔ‬
‫‪1.2007‬‬ ‫‪1.2006‬‬ ‫‪1.2005‬‬ ‫‪1.2004‬‬ ‫‪1.2003‬‬ ‫‪1.2002‬‬ ‫‪1.2001‬‬ ‫‪"".20‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﻳﻘﻔﺰ‬
‫ﺑﺴﺎﻗﻪﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻧﺐﻋﺎﻟﻴﺎ‪ ً،‬ﻭﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎﺃﻋﻠﻰ ﻣﻨﻪ‬
‫ﺍﻟﺮﺃﺱﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺃﻳﻀﺎﻣﻊ ﺑﺪﻭﺭﻩ‪.‬‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪68/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬
‫‪1.2107‬‬ ‫‪1.2106‬‬ ‫‪1.2105‬‬ ‫‪1.2104‬‬ ‫‪1.2103‬‬ ‫‪1.2102‬‬ ‫‪1.2101‬‬
‫‪ .21‬ﺣﻠﻘﺔ ﺑﺴﺎﻕ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪،‬‬
‫ﺇﻗﻼﻉﺑﻘﺪﻡ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ‬
‫ﻗﺪﻣﻴﻦ‪،‬ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺃﻳﻀﺎً‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪1.2207‬‬ ‫‪1.2206‬‬ ‫‪1.2205‬‬ ‫‪1.2204‬‬ ‫‪1.2203‬‬ ‫‪1.2202‬‬ ‫‪1.2201‬‬ ‫‪.22‬ﺣﻠﻘﺔ ﺑﻜﻠﺘﺎ‬

‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪،‬ﺃﻳﻀﺎً ﺑﺎﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻛﻴﻠﻮﺑﺎﻳﺖ‬
‫‪1.2307‬‬ ‫‪1.2306‬‬ ‫‪1.2305‬‬ ‫‪1.2304‬‬ ‫‪1.2303‬‬ ‫‪1.2302‬‬ ‫‪1.2301‬‬ ‫‪.23‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺃﻭ ﻣﻊ‬
‫ﺣﻠﻘﺔ‪،‬ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء‬
‫ﺍﻟﺨﻠﻔﻲﻟﻠﺠﺬﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻹﻗﻼﻉ‬
‫ﻣﻦ‬
‫ﻗﺪﻡﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ‬
‫‪1.2407‬‬ ‫‪1.2406‬‬ ‫‪1.2405‬‬ ‫‪1.2404‬‬ ‫‪1.2403‬‬ ‫‪1.2402‬‬ ‫‪1.2401‬‬ ‫‪.24‬ﺯﺍﺭﻳﺒﻮﻓﺎ )‪(ZR‬‬
‫ﻗﻔﺰﺓﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﻗﻔﺰﺓ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺤﻠﺒﺔ‪،‬ﻭﺍﻹﻗﻼﻉ ﻭ‬
‫ﺯﺭ‬ ‫ﺍﻟﻬﺒﻮﻁﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫‪1.2507‬‬ ‫‪1.2506‬‬ ‫‪1.2505‬‬ ‫‪1.2504‬‬ ‫‪1.2503‬‬ ‫‪1.2502‬‬ ‫‪1.2501‬‬

‫‪.25‬ﺃﺟﻴﻮﺭﺟﻴﻮﻛﻮﻟﻴﺲ‬
‫ﻗﻔﺰﺓﺗﺤﻮﻝ (‪)AG‬‬
‫ﺍﻱﺟﻲ‬
‫ﺗﻘﺴﻴﻢﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ‬
‫ﻭﺍﻹﻗﻼﻉﻭﺍﻟﻬﺒﻮﻁ‬
‫ﻋﻠﻰﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫)ﺟﻴﺖ ﺃﻭﻥ ﺗﻮﺭﻧﺎﻧﺖ(‬
‫‪1.2607‬‬ ‫‪1.2606‬‬ ‫‪1.2605‬‬ ‫‪1.2604‬‬ ‫‪1.2603‬‬ ‫‪1.2602‬‬ ‫‪1.2601‬‬ ‫‪.26‬ﺍﺛﻨﺎﻥ ﺃﻭ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﺳﺒﻠﻴﺖﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻗﻔﺰﺍﺕﻣﻊ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﻣﻦﻗﺪﻡ ﺍﻹﻗﻼﻉ‪.‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢﻛﻘﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫‪1.2707‬‬ ‫‪1.2706‬‬ ‫‪1.2705‬‬ ‫‪1.2704‬‬ ‫‪1.2703‬‬ ‫‪1.2702‬‬ ‫‪1.2701‬‬ ‫‪.27‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪،‬ﻭﺃﻳﻀﺎً ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ‪،‬ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪69/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬
‫‪1.2807‬‬ ‫‪1.2806‬‬ ‫‪1.2805‬‬ ‫‪1.2804‬‬ ‫‪1.2803‬‬ ‫‪1.2802‬‬ ‫‪1.2801‬‬
‫‪.28‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺳﺒﻠﻴﺖ‬
‫ﻗﻔﺰﺓ‪،‬ﻭﻳﻤﺮ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻣﺘﺪﺕﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‬
‫‪1.2907‬‬ ‫‪1.2906‬‬ ‫‪1.2905‬‬ ‫‪1.2904‬‬ ‫‪1.2903‬‬ ‫‪1.2902‬‬ ‫‪1.2901‬‬ ‫‪.29‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺳﺒﻠﻴﺖ‬

‫ﺳﺎﻕﻋﺎﺯﻣﺔ‬
‫‪1.3007‬‬ ‫‪1.3006‬‬ ‫‪1.3005‬‬ ‫‪1.3004‬‬ ‫‪1.3003‬‬ ‫‪1.3002‬‬ ‫‪1.3001‬‬ ‫‪.30‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺍﻹﻗﻼﻉﻣﻦ ﺇﺣﺪﻯ‬
‫ﺍﻟﻘﺪﻣﻴﻦﺃﻭ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺛﻨﻲﺍﻟﺠﺬﻉ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﺃﻳﻀﺎً‪،‬‬
‫ﺃﻳﻀﺎﻣﻊ ﺑﺪﻭﺭﻩ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪1.3107‬‬ ‫‪1.3106‬‬ ‫‪1.3105‬‬ ‫‪1.3104‬‬ ‫‪1.3103‬‬ ‫‪1.3102‬‬ ‫‪1.3101‬‬ ‫‪.31‬ﺍﻟﺘﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬

‫ﺳﺒﻠﻴﺖﻟﻴﺐ‪ ،‬ﻭﻳﻤﺮ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﻤﺜﻨﻴﺔ ﺃﻳﻀﺎً‬
‫ﻳﻤﺮﻣﻊ‬
‫ﺃﺭﺟﻞﻣﻤﺪﻭﺩﺓ )ﻣﻊ‬
‫ﺑﻠﻎ‪(090‬‬
‫‪1.3207‬‬ ‫‪1.3206‬‬ ‫‪1.3205‬‬ ‫‪1.3204‬‬ ‫‪1.3203‬‬ ‫‪1.3202‬‬ ‫‪1.3201‬‬ ‫‪.32‬ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻷﻳﻞ‪ ،‬ﺗﻘﻠﻊ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺪﻡﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺃﻳﻀﺎً‬
‫ﺑﺤﻠﻘﺔ‪،‬ﻭﺃﻳﻀﺎً ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء‬
‫‪1.3307‬‬ ‫‪1.3306‬‬ ‫‪1.3305‬‬ ‫‪1.3304‬‬ ‫‪1.3303‬‬ ‫‪1.3302‬‬ ‫‪1.3301‬‬ ‫‪.33‬ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻷﻳﻞ‪ ،‬ﺗﻘﻠﻊ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺪﻡﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻴﺴﻮﻧﻮﻓﺎ)‪(BS‬‬
‫ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﻮﺱ‬ ‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺃﻳﻀﺎً ﺑﺎﻟﺤﻠﻘﺔ ﻭﺃﻳﻀﺎً‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﻣﻊﺛﻨﻲ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪1.3407‬‬ ‫‪1.3406‬‬ ‫‪1.3405‬‬ ‫‪1.3404‬‬ ‫‪1.3403‬‬ ‫‪1.3402‬‬ ‫‪1.3401‬‬ ‫‪ .34‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻷﻳﻞ ﻗﻔﺰﺓ‪،‬‬
‫ﻭﻳﻤﺮﻣﻊ‬
‫ﺳﺎﻕﻣﺜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻳﻀﺎً ﺑﺤﻠﻘﺔ‪،‬‬
‫ﻣﻊﺍﻧﺤﻨﺎء ﺧﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪70/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬
‫‪1.3507‬‬ ‫‪1.3506‬‬ ‫‪1.3505‬‬ ‫‪1.3504‬‬ ‫‪1.3503‬‬ ‫‪1.3502‬‬ ‫‪1.3501‬‬ ‫‪.35‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻷﻳﻞ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻳﻀﺎً‬
‫ﻣﻊﺣﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء‬
‫‪1.3607‬‬ ‫‪1.3606‬‬ ‫‪1.3605‬‬ ‫‪1.3604‬‬ ‫‪1.3603‬‬ ‫‪1.3602‬‬ ‫‪1.3601‬‬ ‫‪".36‬ﺃﻳﻀﺎً ﺑﺤﻠﻘﺔ ﺑﺈﺣﺪﻯ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦﺃﻭ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ ‪،‬‬
‫"‪Fouetté‬‬
‫‪1.3707‬‬ ‫‪1.3706‬‬ ‫‪1.3705‬‬ ‫‪1.3704‬‬ ‫‪1.3703‬‬ ‫‪1.3702‬‬ ‫‪1.3701‬‬ ‫‪".37‬ﻭﺃﻳﻀﺎً ﻣﻊ ﺣﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺍﻧﺤﻨﺎءﺧﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ ‪Leap،‬‬
‫‪ Split‬ﻣﻊ "‪Fouetté‬‬
‫‪1.3807‬‬ ‫‪1.3806‬‬ ‫‪1.3805‬‬ ‫‪1.3804‬‬ ‫‪1.3803‬‬ ‫‪1.3802‬‬ ‫‪1.3801‬‬ ‫‪".38‬ﻭﺃﻳﻀﺎً ﻣﻊ ﺣﻠﻘﺔ‪،‬‬

‫ﻭﻛﺬﻟﻚﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‬
‫ﻟﻠﺠﺬﻉ ‪ Stag Leap،‬ﻣﻊ‬
‫"‪Fouetté‬‬
‫‪1.3907‬‬ ‫‪1.3906‬‬ ‫‪1.3905‬‬ ‫‪1.3904‬‬ ‫‪1.3903‬‬ ‫‪1.3902‬‬ ‫‪1.3901‬‬ ‫‪0180‬‬ ‫‪" .39‬ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ"‬
‫ﺑﺪﻭﺭﻩﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﺮﺳﺎﻕ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫ﺍﻣﺘﺪﺕﻋﻠﻰ‬
‫ﺁﺧﺮ‬
‫‪1.4007‬‬ ‫‪1.4006‬‬ ‫‪1.4005‬‬ ‫‪1.4004‬‬ ‫‪1.4003‬‬ ‫‪1.4002‬‬ ‫‪1.4001‬‬ ‫‪".40‬ﺃﻳﻀﺎً ﺑﺎﻟﺨﺎﺗﻢ ‪،‬‬
‫"‪Entrelacé‬‬
‫‪1.4107‬‬ ‫‪1.4106‬‬ ‫‪1.4105‬‬ ‫‪1.4104‬‬ ‫‪1.4103‬‬ ‫‪1.4102‬‬ ‫‪1.4101‬‬ ‫‪41‬ﻭﺃﻳﻀﺎً ﻣﻊ ﺣﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺍﻧﺤﻨﺎءﺧﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ ‪Leap،‬‬
‫‪ Split‬ﻣﻊ "‪. "Entrelacé‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪71/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬
‫‪1.4207‬‬ ‫‪1.4206‬‬ ‫‪1.4205‬‬ ‫‪1.4204‬‬ ‫‪1.4203‬‬ ‫‪1.4202‬‬ ‫‪1.4201‬‬ ‫‪ .42‬ﻗﻔﺰﺓ ‪Stag Leap‬‬
‫ﺃﻳﻀﺎًﺑﺤﻠﻘﺔ ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء‬
‫‪1.4307‬‬ ‫‪1.4306‬‬ ‫‪1.4305‬‬ ‫‪1.4304‬‬ ‫‪1.4303‬‬ ‫‪1.4302‬‬ ‫‪1.4301‬‬ ‫‪.43‬ﺗﺤﻮﻝ ﺍﻷﻳﻞ‬

‫ﺍﻗﻔﺰﺑﻤﻔﺘﺎﺡ ﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫ﺍﻟﻤﺜﻨﻴﺔ‪،‬ﻭﺃﻳﻀﺎً ﺑﺎﻟﺤﻠﻘﺔ‪،‬‬
‫ﻣﻊﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ‬
‫‪1.4407‬‬ ‫‪1.4406‬‬ ‫‪1.4405‬‬ ‫‪1.4404‬‬ ‫‪1.4403‬‬ ‫‪1.4402‬‬ ‫‪1.4401‬‬ ‫‪.44‬ﺗﺤﻮﻝ ﺍﻷﻳﻞ‬

‫ﺍﻗﻔﺰﻣﻊ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔﺃﻳﻀﺎً‬
‫ﻣﻊﺣﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء‬
‫‪1.4507‬‬ ‫‪1.4506‬‬ ‫‪1.4505‬‬ ‫‪1.4504‬‬ ‫‪1.4503‬‬ ‫‪1.4502‬‬ ‫‪1.4501‬‬ ‫‪.45‬ﺗﺤﻮﻝ ﺳﺒﻠﻴﺖ‬

‫ﻗﻔﺰﺓ)ﺟﻴﺘﻴﻪ ﺃﻭﻥ‬
‫ﺗﻮﺭﻧﺎﻧﺖ(‪ ،‬ﺃﻳﻀﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺣﻠﻘﺔ‪،‬ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‬
‫ﻟﻠﺠﺬﻉ‬
‫‪1.4607‬‬ ‫‪1.4606‬‬ ‫‪1.4605‬‬ ‫‪1.4604‬‬ ‫‪1.4603‬‬ ‫‪1.4602‬‬ ‫‪1.4601‬‬ ‫‪.46‬ﺗﺤﻮﻝ ﺳﺒﻠﻴﺖ‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﻣﻊ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‬
‫)‪،(Jeté en Tournant‬‬
‫ﺃﻳﻀﺎً‬
‫ﺣﻠﻘﺔ‪،‬ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‬
‫‪0.80‬‬
‫‪1.4608‬‬
‫‪1.4707‬‬ ‫‪1.4706‬‬ ‫‪1.4705‬‬ ‫‪1.4704‬‬ ‫‪1.4703‬‬ ‫‪1.4702‬‬ ‫‪1.4701‬‬ ‫‪"".47‬ﺍﻟﻔﺮﺍﺷﺔ" ﺍﻟﻘﻔﺰ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪72/225‬‬

‫‪.10‬ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪.10.1.1‬ﻫﻨﺎﻙ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍً ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻭﻧﻮﻉ ﺍﻟﺪﻋﻢ‪:‬‬
‫‪ (1‬ﻳﻨﻔﺬ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪:‬ﻋﻠﻰ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻓﻲ ‪ relevé‬ﺃﻭ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‬

‫‪ (2‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ‪/‬ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺼﺪﺭ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪(.‬‬
‫‪ (3‬ﺗﻨﻔﺬ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‪" :‬ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ"‬
‫‪.10.1.2‬ﺳﻤﺎﺕ ﺍﺳﺎﺳﻴﺔﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪:‬‬

‫‪(1‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪ :‬ﻋﻠﻰ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‬
‫ﻣﻌُﺮﻑﻭﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢﺷﻜﻞ ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺘﻮﻗﻒﺛﺎﺑﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻝﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻣﻦ ‪ 1‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫•‬
‫‪(2‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ ﻭﺍﻟﺼﺪﺭ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ(‪:‬‬
‫ﻣﻌُﺮﻑﻭﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢﺷﻜﻞ ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺘﻮﻗﻒﺃﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻣﻦ ‪ 1‬ﺛﺎﻧﻴﺔﺛﺎﺑﺘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ‬ ‫•‬
‫‪(3‬ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﺍﻟﻤﻨﻔﺬﺓ ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ‪" :‬ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ"‬

‫ﺷﻜﻞﻣﺤﺪﺩ ﺑﻮﺿﻮﺡ‪:‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﺰﺍء ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻠﺤﻈﺔﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ‬
‫ﺳﻠﺲﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓﻣﻦ ﺷﻜﻞ ﺇﻟﻰ ﺁﺧﺮ‬ ‫•‬
‫‪.10.1.3‬ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻳﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺑﻮﺿﻮﺡ )ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪ (11‬ﻭﻓﻘﺎً‬
‫ﻟﻠﺸﻜﻞﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﻘﺎﺑﻠﻪ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ‪ .‬ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﺃﺟﺮﻯ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﺻﻐﻴﺮ ﺃﻭ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻳﻈﻞ "ﻣﺤﺪﺩﺍً"‪/‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ‬
‫ﻋﻠﻴﻪﻭﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﻴﻴﻤﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺧﻄﺄ )ﺃﺧﻄﺎء( ﻓﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )‪(2.3.2; 2.3.1 #‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪1‬‬
‫ﺃﺷﻜﺎﻝﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻭﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.00 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.50 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.50 :‬‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻣﺘﻮﺳﻂ ﻷﺟﺰﺍء‬ ‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻃﻔﻴﻒ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫)ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﻌﻠﻮﻳﺔ(‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻢ)ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﻌﻠﻮﻳﺔ(‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎﺕ)ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻕ(‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪73/225‬‬

‫ﺃﺷﻜﺎﻝﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻭﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﻢﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻲ‬
‫‪1‬‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﺑﺴﻴﻂ ﻓﻲ ﺟﺰء ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬

‫‪0.10‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﻌﻠﻮﻳﺔ(‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫‪2‬‬

‫‪0.10‬‬
‫‪3‬‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﺑﺴﻴﻂ ﻓﻲ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬

‫‪0.10+0.10‬‬
‫ﺃﻋﻠﻰﺍﻟﺴﺎﻕ ﻭﺍﻟﺮﺃﺱ(‬
‫‪4‬‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬ ‫‪0.10+0.30‬‬
‫ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻟﺠﺰء ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉ(‬
‫‪5‬‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻣﺘﻮﺳﻂ ﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬

‫‪0.30+0.30‬‬
‫ﺃﻋﻠﻰﺍﻟﺴﺎﻕ ﻭﺍﻟﺠﺬﻉ(‬
‫‪6‬‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻛﺒﻴﺮ ﻟﻠﺠﺬﻉ )ﻻ ﻋﻤﻮﺩﻱ‬

‫‪0.50‬‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻭﻻ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ(‬
‫‪.10.2‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥﻳﺘﻢ ﺇﻋﺪﺍﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ )ﻋﻠﻰ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ(ﻭﻳﺘﻢ ﺇﻋﺪﺍﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ‪/‬‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻊﻣﻮﻗﻒ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻟﻤﺪﺓ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻫﺬﻩ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺠﺴﻢ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ )ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻭﺍﻟﺠﺬﻉ(‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﻟﻠﺘﻮﺍﺯﻥ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﺤﺮﻙ ﻣﺜﻞ "ﺍﻫﺘﺰﺍﺯ" ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﻜﺎﺣﻞ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺭﻓﻊ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‪،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﻘﺎﺑﻠﻬﺎﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪/‬ﺿﺮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺰﺍء‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪74/225‬‬

‫‪.10.2.1‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺑﺎﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ‪ 1‬ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﻓﻘﺎ ﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺭﻗﻢ‬
‫‪) .3.7#;3.6‬ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ(‬
‫‪.10.2.2‬ﺃﺭﺻﺪﺓ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺴﻘﺔﻣﻊ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 1‬ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬

‫)ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ(‪.‬ﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔﻛﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫‪.10.2.3‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺷﻜﻞ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ ﻣﺤﺪﺩﺍً ﺟﻴﺪﺍً ﻭﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﻣﻊ‬
‫ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﺍﻟﻜﺮﺓ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﺽ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻓﻴﺔ )ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ(‪،‬ﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻊ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪" 0.30 :‬ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ﻟﻤﺪﺓ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪".‬‬
‫ﺍﻟﺪﻋﻢﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﺃﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪:‬‬
‫ﺇﺫﺍﻭﺿﻌﺖ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻳﺪﻫﺎ ﻟﻸﺳﻔﻞ ﻛﺪﻋﻢ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﻠﻤﺒﺎﺭﺍﺓﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺢﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﻓﺈﻥﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺻﺎﻟﺢ ﻭﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﻭﺟﻮﺩ ﺧﻄﺄ ﻓﻨﻲ ﻟﻔﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﻗﺎﻣﺖ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻭﺿﻌﺖ ﻳﺪﻫﺎ ﻟﻸﺳﻔﻞ ﻛﺪﻋﻢ‪،‬‬
‫ﻓﺈﻥﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻭﻟﻜﻦ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﻳﺤﺪﺙ ﺃﺛﻨﺎء ﺑﻘﺎء ﺍﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ )‪(2.6#‬‬
‫‪.10.2.4‬ﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺃﺭﺻﺪﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻢ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﻞﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.10‬ﻭﺳﻴﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ ﺳﻬﻤﺎً ) (‬
‫ﻗﻴﻤﺔﺍﻷﺭﺻﺪﺓ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻣﺴﻄﺤﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ )‪(relevé‬‬
‫ﺍﻟﺮﺳﻢﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻲ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﻢﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻲ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.20 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.30 :‬‬
‫‪.10.2.5‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﺩﺍء ﻧﻔﺲ ﺷﻜﻞ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ )‪ (relevé‬ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪.10.3‬ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔﺳﻮﺍء ﺍﻣﺘﺪﺕ ﺃﻭ ﻋﺎﺯﻣﺔﻻ ﻳﻐﻴﺮ ﻗﻴﻤﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪.‬‬
‫ﻓﻲﺟﻤﻴﻊ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊﺟﺮﺱﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‪.‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻟﻤﺲ‬ ‫‪.10.4‬‬
‫ﺃﻱﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺑﺪﻭﻥ ﻟﻤﺲ‪ ،‬ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻊﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)‪ 2.3.1#‬؛‪.(2.3.2‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪75/225‬‬

‫‪ .10.5‬ﻓﻲﺟﻤﻴﻊ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﺴﺎﻕ‪ .‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻟﻤﺲ ﺃﻱ ﺟﺰء‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺴﺎﻕ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺑﺪﻭﻥ ﻟﻤﺲ‪ ،‬ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻊﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)‪.(2.3.1#‬‬
‫‪ .10.6‬ﻳﻤﻜﻦﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﺭﻗﻢ ‪ ،5-4‬ﻭﺭﻗﻢ ‪ ،10-9‬ﻭﺭﻗﻢ ‪ ،15-12‬ﻭﺭﻗﻢ ‪ 18‬ﻣﻊ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻴﺪ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪،‬ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻵﺧﺮ ﻓﻴﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺇﻣﺎ ﻣﻊ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻭ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪.‬‬
‫‪.10.7‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ"ﺍﻧﻌﻄﺎﻑ ﺑﻄﻲء"ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫• "ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺯﺍﻭﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‬
‫ﻳﺴُﻤﺢﻓﻘﻂ ﺑﺼﻌﻮﺑﺘﻴﻦ ﻓﻲ "ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء" ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬ﺗﻢ ﺃﺩﺍء ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻭﺍﻵﺧﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻣﺴﻄﺤﺔ;ﻭﻳﺠﺐ‬ ‫•‬
‫ﺃﻥﺗﻜﻮﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺑﺄﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫"ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء" ﻣﻤﻜﻦ ﻷﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻭﺿﻌﻴﺔ "ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﻭﺃﻭﺿﺎﻉ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‬
‫‪.10.7.1‬ﻗﻴﻢ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﺫﺍﺕ "ﺍﻟﻤﻨﻌﻄﻒ ﺍﻟﺒﻄﻲء"‪:‬‬

‫• ‪0.10‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ‪ +‬ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫• ‪0.20‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻸﻫﻤﻴﺔ ‪ +‬ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫‪.10.7.2‬ﻻ ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ "ﺍﻟﻤﻨﻌﻄﻒ ﺍﻟﺒﻄﻲء" ﺇﻻ ﺑﻌﺪ ﺇﺻﻼﺡ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺔ‪،‬‬
‫ﻭﻣﻊ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺃ¼ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﻧﺒﻀﺔ‪ .‬ﺇﻥ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺩﻓﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻳﻠﻐﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺒﻄﻲء‪.‬‬
‫ﺧﻼﻝﺻﻌﻮﺑﺎﺕ "ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء" ﻳﺠﺐ ﺃﻻ "ﻳﺮﺗﺪ" ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻭﺍﻟﻜﺘﻔﻴﻦ ﻷﻋﻠﻰ ﻭﻷﺳﻔﻞ(‪ .‬ﻳﺆﺩﻱ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺍﻷﺳﻠﻮﺏﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺇﻟﻰ ﺇﻟﻐﺎء ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ "‪."Slow Turn‬‬
‫ﺍﻟﺮﺻﻴﺪﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ "ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺑﻄﻲء" ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬
‫ﺗﻜﺮﺍﺭﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ "ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء" ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫‪.10.7.3‬‬
‫ﻻﻳﻌﺘﺒﺮ "ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء" ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻟﻠﺠﺴﻢ‪.‬‬ ‫‪.10.7.4‬‬
‫‪.10.7.5‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ "ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء" ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‬
‫‪ .10.8‬ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻧﺎﺕﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﺳﻠﺲ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓﻣﻦ ﺷﻜﻞ ﺇﻟﻰ ﺁﺧﺮ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﻣﻮﺍﺿﻊ ﺗﻮﻗﻒ‬
‫ﻓﻲﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻣﻊ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬ﻻ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‬
‫ﻳﺠﺐﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﺑﺎﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ‪ 1‬ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩﺣﺴﺐ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ‬ ‫‪.10.8.1‬‬
‫ﺭﻗﻢ‪) .3.7#;3.6‬ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ(ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫‪ .10.8.2‬ﻳﻤﻜﻦﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻳﻦ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ )ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺗﻮﺍﺯﻥ ‪ (Fouette‬ﺇﻣﺎ ﺑﺎﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺩﻭﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺮﻣﺰ‪.‬‬
‫‪.10.8.3‬ﺗﻮﺍﺯﻥ ‪ Fouette‬ﻫﻮ ﺃﺣﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥﺃﺟﺮﻳﺖ ﻣﻊ‪:‬‬

‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 3‬ﺃﺷﻜﺎﻝ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﺃﻭ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻼﺉﻢ ﻣﻊ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺑﻴﻦ ﻛﻞ ﺷﻜﻞ‬ ‫•‬
‫ﻳﻈﻬﺮﻛﻞ ﺷﻜﻞ ﺑﻠﻜﻨﺔ ﻭﺍﺿﺤﺔ )ﻣﻮﻗﻒ ﻭﺍﺿﺢ(‪.‬‬ ‫•‬

‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻧﻬﺎ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺩﻭﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺑﺰﺍﻭﻳﺔ ‪ 90‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ‪ 270‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪76/225‬‬

‫ﺇﺫﺍﺃﺟﺮﻯ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﻓﻮﻳﺖ ﻣﻊ ﺗﺪﻭﻳﺮ ﺃﺣﺪ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻷﻥ ﻛﻞ ﺷﻜﻞ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ‬
‫ﻳﻈﻬﺮﺑﻠﻜﻨﺔ ﻭﺍﺿﺤﺔ )ﻣﻮﺿﻊ ﻭﺍﺿﺢ(‪.‬‬
‫‪ .10.8.4‬ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻴﺰﺍﻥ ‪ Fouetté‬ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺃﻱ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ ﺃﻭ‬
‫ﻓﻲﻣﻴﺰﺍﻥ ‪ Fouetté‬ﺁﺧﺮ‪.‬‬
‫‪.10.8.5‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺇﻣﺎ (‪ U2 )#30‬ﺃﻭ (‪ U3 )#31‬ﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻭﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ)‪(26-19#‬ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻧﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‬ ‫‪.10.9‬‬
‫ﻟﻴﺴﻮﺍﻣﺆﻫﻠﻴﻦ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻳﻦ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ )‪ 28 ،27#‬ﻭ‪.(34-30#‬ﻣﻊ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎء‪:‬ﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﺭﻗﻢ ‪ 29‬ﻓﻮﻳﺖ‪:‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝﺑﻤﻴﺰﺍﻥ ﺁﺧﺮ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻉ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺍﺯﻥ ‪ ،Fouette‬ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺛﻨﻴﻪ‪.‬‬
‫‪.10.10‬ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ ﺃﻓﻘﻴﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ )ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ( ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﺃﻭ ﻟﻠﺨﻠﻒ )ﺃﺭﺍﺑﻴﺴﻚ( ﻳﺠﺐ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬
‫ﺍﻷﻓﻘﻲﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ )ﺍﻟﻮﺭﻙ( ﻭﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﻟﻠﻮﺿﻊ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ ﻟﻠﺠﺴﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ‬
‫ﺳﻠﻮﻙ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ )ﺍﻟﻮﺭﻙ( ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺃﻓﻘﻲ ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﻋﻤﻮﺩﻱ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ ﺃﻓﻘﻴﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻣﻊﺍﻟﺠﺬﻉ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺃﻓﻘﻲ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‬
‫ﻋﻠﻰﻧﻔﺲ ﺍﻟﺨﻂ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﺃﻭ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﻗﻠﻴﻼ ًﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ ﺃﻓﻘﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﻣﻊ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ‪ .‬ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‬
‫ﺃﻓﻘﻴﺔﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻒ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫ﻳﺠﺐﺗﺜﺒﻴﺖ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠﻴﺪﻳﻦ ﻭﺍﻟﺮﺃﺱ ﻭﺍﻟﺠﺬﻉ ﻭﺍﻟﺤﻮﺽ ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ )ﺃﻭ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﺃﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ًﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ(‪ ،‬ﻣﻊ ﺇﺑﻘﺎء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ًﺩﻭﻥ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﻟﻠﺨﻠﻒ‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﻭﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬

‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺟﺎﻧﺒﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﻭﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪77/225‬‬

‫ﺗﻘﺴﻴﻢﺍﻟﻈﻬﺮ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‪.‬‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ .‬ﺍﻟﻠﻤﺲ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ ﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﻭﺟﺬﻉ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻘﻲ ﻣﻦ ﻭﺿﻌﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﺃﻭ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﻟﻤﺲ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺼﺪﺭ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪ :‬ﻛﻴﻠﻮ‬

‫ﺑﺎﻳﺖ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻭﺍﻟﻜﺘﻔﻴﻦ ﻻ ﻳﻠﻤﺴﺎﻥ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻷﺭﺟﻞﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ – ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻌﺎً ﺃﻭ ﻣﺘﺒﺎﻋﺪﺓ ﻗﻠﻴ ً‬
‫ﻼ‬
‫ﻣﻮﺟﺔﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ‬
‫ﺗﺸﺎﺭﻙﺟﻤﻴﻊ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﻜﻤﺎﺵ ﺍﻟﻤﺘﺴﻠﺴﻞ ﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﻃﻮﻝ ﺧﻂ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺑﺪءﺍ ً‬
‫ﻣﻦﺍﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻭﺍﻧﺘﻬﺎء ًﺑﺄﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‪.‬‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﻣﻮﺟﺎﺕ ﻟﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪ .‬ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻮﺟﺎﺕ )ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻧﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﺧﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ( ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬
‫ﻣﻮﺟﺔﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬

‫ﻳﻤﻜﻦﺇﺟﺮﺍء ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻮﺟﺔ ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺬﻉ )ﻛﻼ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺘﻴﻦ ﺻﺤﻴﺤﺘﺎﻥ(‬
‫ﻳﻮﺍﺯﻥ‪ U2‬ﺃﻭ ‪U3‬‬

‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺤﺮﻛﺎﺕ ﺳﻠﺴﺔ ﻭﻣﺴﺘﻤﺮﺓ‪ .‬ﻣﻮﻗﻒ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﻠﻮﺏ‪ .‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻭﺿﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺮﺣﻠﺔﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻳﻦ ﺇﻣﺎ ﺑﺎﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺩﻭﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﻳﻌﺪﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻞ ﻟﻠﻜﺘﻔﻴﻦ ﻭﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﺛﻨﺎء ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺟﺎﻧﺒﺎً ﺃﺳﺎﺳﻴﺎً ﻣﻦ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﺼﺤﺔ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ; ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ‬
‫ﻏﻴﺮﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ "ﺃﺟﺰﺍء ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ" ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪78/225‬‬

‫(‬ ‫‪.11‬ﺟﺪﻭﻝ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ )‬
‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪2.107‬‬ ‫‪2.106‬‬ ‫‪2.105‬‬ ‫‪2.104‬‬ ‫‪2.103‬‬ ‫‪2.102‬‬ ‫‪2.101‬‬ ‫‪.1‬ﺳﺎﻕ ﺣﺮﺓ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء‪ ،‬ﺃﺩﻧﺎﻩ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‪،‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫ﻋﺎﺯﻣﺔﺇﻟﻰ ﺍﻟﻮﺭﺍء‬
‫‪2.207‬‬ ‫‪2.206‬‬ ‫‪2.205‬‬ ‫‪2.204‬‬ ‫‪2.203‬‬ ‫‪2.202‬‬ ‫‪2.201‬‬ ‫‪2‬ﺃﻣﺎﻣﻲ ﺃﻭ ﺟﺎﻧﺒﻲ )‬

‫ﺃﻓﻘﻲ‪Passé‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ( ﺃﻭ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻧﺤﻨﺎءﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﻌﻠﻮﻱ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻈﻬﺮﻭﺍﻟﻜﺘﻔﻴﻦ‬
‫‪2.307‬‬ ‫‪2.306‬‬ ‫‪2.305‬‬ ‫‪2.304‬‬ ‫‪2.303‬‬ ‫‪2.302‬‬ ‫‪2.301‬‬ ‫‪.3‬ﺳﺎﻕ ﺣﺮﺓ‬

‫ﺃﻓﻘﻲﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫‪030‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔﺃﻭ ﻋﺎﺯﻣﺔ‬
‫)ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ "ﺍﻹﻃﺎﺭﺍﺕ‪-‬‬
‫ﺑﻮﺷﻮﻥ"( ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬
‫ﻣﻊﺍﻟﺠﺬﻉ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫ﻣﻮﺿﻊ‬
‫‪2.407‬‬ ‫‪2.406‬‬ ‫‪2.405‬‬ ‫‪2.404‬‬ ‫‪2.403‬‬ ‫‪2.402‬‬ ‫‪2.401‬‬ ‫‪ .4‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺃﻣﺎﻣﻲ‬

‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓﻭﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫‪2.507‬‬ ‫‪2.506‬‬ ‫‪2.505‬‬ ‫‪2.504‬‬ ‫‪2.503‬‬ ‫‪2.502‬‬ ‫‪2.501‬‬ ‫‪.5‬ﺷﻖ ﺃﻣﺎﻣﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﻭﺑﺪﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻟﻠﺨﻠﻒ ﻋﻨﺪ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪79/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪2.607‬‬ ‫‪2.606‬‬ ‫‪2.605‬‬ ‫‪2.604‬‬ ‫‪2.603‬‬ ‫‪2.602‬‬ ‫‪2.601‬‬ ‫‪.6‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺃﻣﺎﻣﻲ‬
‫ﺩﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء ﺃﺩﻧﺎﻩ‬
‫ﺃﻓﻘﻲﻣﻦ‬
‫ﻭﺿﻌﻴﺔﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‬
‫‪2.707‬‬ ‫‪2.706‬‬ ‫‪2.705‬‬ ‫‪2.704‬‬ ‫‪2.703‬‬ ‫‪2.702‬‬ ‫‪2.701‬‬ ‫‪.7‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺃﻣﺎﻣﻲ‬

‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء ﺃﺩﻧﺎﻩ‬
‫ﺍﻷﻓﻘﻲﻣﻦ‬
‫‪2.807‬‬ ‫‪2.806‬‬ ‫‪2.805‬‬ ‫‪2.804‬‬ ‫‪2.803‬‬ ‫‪2.802‬‬ ‫‪2.801‬‬ ‫‪.8‬ﺳﺎﻕ ﺣﺮﺓ‬

‫ﺃﻓﻘﻲ‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻴﺔﻭ‪/‬ﺃﻭ‬
‫ﻣﻊﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻓﻲ ﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫‪2.907‬‬ ‫‪2.906‬‬ ‫‪2.905‬‬ ‫‪2.904‬‬ ‫‪2.903‬‬ ‫‪2.902‬‬ ‫‪2.901‬‬ ‫‪.9‬ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬

‫‪2.1007‬‬ ‫‪2.1006‬‬ ‫‪2.1005‬‬ ‫‪2.1004‬‬ ‫‪2.1003‬‬ ‫‪2.1002‬‬ ‫‪2.1001‬‬ ‫‪.10‬ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬

‫ﻣﻊﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻓﻲ ﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫‪2.1107‬‬ ‫‪2.1106‬‬ ‫‪2.1105‬‬ ‫‪2.1104‬‬ ‫‪2.1103‬‬ ‫‪2.1102‬‬ ‫‪2.1101‬‬ ‫‪.11‬ﺃﺭﺍﺑﻴﺴﻚ‪ :‬ﻣﺠﺎﻧﻲ‬

‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺃﻓﻘﻴﺔ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻟﻸﻣﺎﻡ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻘﻲ‬
‫ﺃﻭﻣﻨﺤﻨﻲ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء ﻋﻨﺪ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‬
‫‪2.1207‬‬ ‫‪2.1206‬‬ ‫‪2.1205‬‬ ‫‪2.1204‬‬ ‫‪2.1203‬‬ ‫‪2.1202‬‬ ‫‪2.1201‬‬ ‫‪.12‬ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺍﻟﻈﻬﺮ‬

‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ؛ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻓﻮﻕ‬
‫ﺍﻟﺮﺃﺱﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪80/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪2.1307‬‬ ‫‪2.1306‬‬ ‫‪2.1305‬‬ ‫‪2.1304‬‬ ‫‪2.1303‬‬ ‫‪2.1302‬‬ ‫‪2.1301‬‬ ‫‪.13‬ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺍﻟﻈﻬﺮ‬
‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓﻭﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﻓﻲ‬
‫ﺃﻓﻘﻴﺎﺃﻭ ﺃﺩﻧﺎﻩ‬
‫‪2.1407‬‬ ‫‪2.1406‬‬ ‫‪2.1405‬‬ ‫‪2.1404‬‬ ‫‪2.1403‬‬ ‫‪2.1402‬‬ ‫‪2.1401‬‬ ‫‪.14‬ﺣﻠﻘﺔ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺃﻭ‬
‫ﺑﺪﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻣﻊ‬
‫ﺗﻘﺴﻴﻢﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻓﻘﻴﺎً‬
‫‪2.1507‬‬ ‫‪2.1506‬‬ ‫‪2.1505‬‬ ‫‪2.1504‬‬ ‫‪2.1503‬‬ ‫‪2.1502‬‬ ‫‪2.1501‬‬ ‫‪.15‬ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﻜﺘﻒﻣﻊ ﺃﻭ‬
‫ﺩﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‬
‫‪2.1607‬‬ ‫‪2.1606‬‬ ‫‪2.1605‬‬ ‫‪2.1604‬‬ ‫‪2.1603‬‬ ‫‪2.1602‬‬ ‫‪2.1601‬‬ ‫‪.16‬ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﺃﻳﻀﺎ‬

‫ﻣﻊﻋﺎﺯﻣﺔ ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫ﺍﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء‬
‫‪2.1707‬‬ ‫‪2.1706‬‬ ‫‪2.1705‬‬ ‫‪2.1704‬‬ ‫‪2.1703‬‬ ‫‪2.1702‬‬ ‫‪2.1701‬‬ ‫‪".17‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ"‪،‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬
‫ﺍﻷﻓﻘﻲﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‪:‬‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪81/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪2.1807‬‬ ‫‪2.1806‬‬ ‫‪2.1805‬‬ ‫‪2.1804‬‬ ‫‪2.1803‬‬ ‫‪2.1802‬‬ ‫‪2.1801‬‬ ‫‪".18‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ "‪ ،‬ﻣﺠﺎﻧﺎ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫ﺃﻋﻠﻰﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺃﻭ‬
‫ﺑﺪﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ؛ ﺃﻳﻀﺎً‪،‬‬
‫ﺟﺎﻧﺐﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﻘﺪﻡﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ‬
‫ﺃﻭ‬ ‫ﻣﻊﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺩﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫‪2.1907‬‬ ‫‪2.1906‬‬ ‫‪2.1905‬‬ ‫‪2.1904‬‬ ‫‪2.1903‬‬ ‫‪2.1902‬‬ ‫‪2.1901‬‬ ‫‪.19‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﺳﺎﻕ‬
‫ﺣﺮﺓﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ؛ﺃﻳﻀﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﻓﻲ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‬
‫‪2.2007‬‬ ‫‪2.2006‬‬ ‫‪2.2005‬‬ ‫‪2.2004‬‬ ‫‪2.2003‬‬ ‫‪2.2002‬‬ ‫‪2.2001‬‬ ‫‪.20‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﺓﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫ﺃﻋﻠﻰﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ‬
‫ﻣﻊﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬ﺃﻳﻀﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﻓﻲ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‬
‫‪2.2107‬‬ ‫‪2.2106‬‬ ‫‪2.2105‬‬ ‫‪2.2104‬‬ ‫‪2.2103‬‬ ‫‪2.2102‬‬ ‫‪2.2101‬‬ ‫‪.21‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﺳﺎﻕ‬
‫ﺣﺮﺓﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻗﺪﻡ‬
‫ﺃﻋﻠﻰﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺮﺃﺱﻣﻊ ﺃﻭ‬
‫ﺑﺪﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ؛ ﺃﻳﻀﺎً‬
‫ﻣﻊﺍﻟﺠﺬﻉ ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬
‫ﻓﻲﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫‪2.2207‬‬ ‫‪2.2206‬‬ ‫‪2.2205‬‬ ‫‪2.2204‬‬ ‫‪2.2203‬‬ ‫‪2.2202‬‬ ‫‪2.2201‬‬ ‫‪.22‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻒ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﻘﺪﻡﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ‬
‫ﺍﻟﺮﺃﺱﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪82/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪2.2307‬‬ ‫‪2.2306‬‬ ‫‪2.2305‬‬ ‫‪2.2304‬‬ ‫‪2.2303‬‬ ‫‪2.2302‬‬ ‫‪2.2301‬‬ ‫‪.23‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﺭﻧﻴﻦ‬
‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫‪2.2407‬‬ ‫‪2.2406‬‬ ‫‪2.2405‬‬ ‫‪2.2404‬‬ ‫‪2.2403‬‬ ‫‪2.2402‬‬ ‫‪2.2401‬‬

‫‪.24‬ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎء ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻷﺭﺽﻣﻊ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ )ﻗﺪ‬
‫ﺗﻜﻮﻥﺍﻷﺭﺟﻞ‬
‫ﻣﻨﻔﺼﻞﻝ‬
‫ﻋﺮﺽﺍﻟﻜﺘﻒ(‬
‫‪2.2507‬‬ ‫‪2.2506‬‬ ‫‪2.2505‬‬ ‫‪2.2504‬‬ ‫‪2.2503‬‬ ‫‪2.2502‬‬ ‫‪2.2501‬‬ ‫‪.25‬ﻛﺎﺑﺎﻳﻴﻔﺎ )‪(KB‬‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺼﺪﺭ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬‬
‫ﻛﻴﻠﻮﺑﺎﻳﺖ‬
‫ﻛﻴﻠﻮﺑﺎﻳﺖ‬ ‫ﺃﻳﻀﺎﻣﻊ ﺑﺪﻭﺭﻩ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪2.2607‬‬ ‫‪2.2606‬‬ ‫‪2.2605‬‬ ‫‪2.2604‬‬ ‫‪2.2603‬‬ ‫‪2.2602‬‬ ‫‪2.2601‬‬ ‫‪.26‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺪﺭ ﺩﻭﻥ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺓﺃﻳﻀﺎً‬
‫ﻣﻊﺑﺪﻭﺭﻩ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻧﺎﺕﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬
‫‪2.2707‬‬ ‫‪2.2706‬‬ ‫‪2.2705‬‬ ‫‪2.2704‬‬ ‫‪2.2703‬‬ ‫‪2.2702‬‬ ‫‪2.2701‬‬ ‫‪.27‬ﺗﻤﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺪﺓﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﺪﺭ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪2.2807‬‬ ‫‪2.2806‬‬ ‫‪2.2805‬‬ ‫‪2.2804‬‬ ‫‪2.2803‬‬ ‫‪2.2802‬‬ ‫‪2.2801‬‬ ‫‪.28‬ﻣﻮﺟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬
‫ﻓﻲﺟﻤﻴﻊ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻓﻲ‬
‫ﻭﺿﻌﻴﺔﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‬
‫)ﺍﻷﻣﺎﻡ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﺍﻟﺨﻠﻒ(‬
‫ﺃﻭﺍﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﻣﻦ ﻭﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻷﺭﺽ‪،‬ﺑﺪءﺍً ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔﺃﻭ ﺍﻟﻤﺮﻳﺤﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪83/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪2.2907‬‬ ‫‪2.2906‬‬ ‫‪2.2905‬‬ ‫‪2.2904‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﻋﻨﺪ‬
‫‪2.2903‬‬ ‫‪2.2902‬‬ ‫‪2.290‬‬ ‫‪.29‬ﻓﻮﻳﺖ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﻓﻮﻕ‬ ‫ﺗﺘﻜﻮﻥﻣﻦ ﺩﻗﻴﻘﺔ‪3 .‬‬
‫ﺃﻓﻘﻲﻝ‬
‫ﺃﻓﻘﻲﻝ‬ ‫ﻧﻔﺲﺃﻭ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﺩﻗﻴﻘﺔ‬
‫ﺩﻗﻴﻘﺔ‪2‬‬ ‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‪+‬‬
‫‪2‬ﺃﺷﻜﺎﻝ ‪+‬‬
‫ﺩﻗﻴﻘﺔﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫ﺩﻗﻴﻘﺔﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﺣﺪ‬
‫‪2.3007‬‬ ‫‪2.3006‬‬ ‫‪2.3005‬‬ ‫‪2.3004‬‬ ‫‪2.3003‬‬ ‫‪2.3002‬‬ ‫‪2.3001‬‬ ‫‪.30‬‬

‫ﺃﻭﺗﻴﺎﺷﻴﻔﺎ)ﻳﻮ‪(2‬‬
‫ﺷﻜﻼﻥ ‪:‬ﻣﻦ‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺍﻟﻈﻬﺮ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ‬
‫ﺃﻭﺍﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰءﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺬﻉ‪،‬‬
‫ﻭﻳﻨﺘﻬﻲﻋﻨﺪ ﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻷﺧﺮﻯ‪.‬ﺃﻳﻀﺎ ﻣﻊ ﺑﺪﻭﺭﻩ‬
‫‪0180‬ﺑﺄﻱ ﺷﻜﻞ‬
‫‪2.3107‬‬ ‫‪2.3106‬‬ ‫‪2.3105‬‬ ‫‪2.3104‬‬ ‫‪2.3103‬‬ ‫‪2.3102‬‬ ‫‪2.310‬‬ ‫‪.31‬‬

‫ﺃﻭﺗﻴﺎﺷﻴﻔﺎ)ﻳﻮ‪ (3‬ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﺃﺷﻜﺎﻝ‪:‬ﻣﻦ‬
‫ﺗﻘﺴﻴﻢﺍﻟﻈﻬﺮ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻣﻦ ﺍﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ‬
‫ﻋﻨﺪﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻭﺍﻟﻌﻮﺩﺓ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻷﻭﻝ‪ .‬ﺃﻳﻀﺎ ﻣﻊ‬
‫‪0180‬ﻓﻲ ﺃﻱ‬ ‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞﺃﻭ‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻜﺲﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺑﺪﻭﺭﻩ‪ 180،‬ﺩﺭﺟﺔ ﻓﻲ ﺃﻱ‬
‫ﺷﻜﻞ‪.‬‬
‫‪2.3207‬‬ ‫‪2.3206‬‬ ‫‪2.3205‬‬ ‫‪2.3204‬‬ ‫‪2.3203‬‬ ‫‪2.3202‬‬ ‫‪2.3201‬‬ ‫‪.32‬‬
‫ﻛﺎﺑﺮﺍﻧﻮﻓﺎ)‪(KP‬‬
‫ﺷﻖﺃﻣﺎﻣﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬‬
‫ﻙ‪.‬ﺏ‬
‫ﺗﺤﻮﻳﻞﻧﺼﻒ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺷﻖﺧﻠﻔﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺃﻭﺍﻟﻌﻜﺲ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪84/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫‪2.3307‬‬ ‫‪2.3306‬‬ ‫‪2.3305‬‬ ‫‪2.3304‬‬ ‫‪2.3303‬‬ ‫‪2.3302‬‬ ‫‪2.3301‬‬ ‫‪.33‬ﺟﻴﺰﻳﻜﻮﻓﺎ )‪.(GZ‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬‬
‫ﻭﺗﻨﺘﻘﻞﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺧﻠﻔﻲ‬
‫ﺟﻲﺯﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺃﻭ‬
‫ﺃﻭﻧﺎﺉﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‬
‫‪2.3406‬‬ ‫‪2.3406‬‬ ‫‪2.3405‬‬ ‫‪2.3404‬‬ ‫‪2.3403‬‬ ‫‪2.3402‬‬ ‫‪2.3401‬‬ ‫‪ .34‬ﺟﻴﺰﻳﻜﻮﻓﺎ )ﺟﻲ ﺯﺩ(‪،‬‬
‫ﻓﺘﺤﺔﺃﻣﺎﻣﻴﺔ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‬
‫ﺟﻲﺯﻱ‬
‫ﺗﻤﺮﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻒ‬
‫ﺗﻘﺴﻴﻢﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﻳﺴﺎﻋﺪ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪85/225‬‬

‫‪.12‬ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫‪.12.1.1‬ﻫﻨﺎﻙ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‪:‬‬
‫‪ (1‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ )ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ( ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‬
‫‪ (2‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‬
‫‪ (3‬ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺗﺴﻤﻰﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ )ﺍﻟﻤﺮﻳﺤﺔ( ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﻮﺭ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻓﻲﻣﻮﻗﻒ ﻋﺎﻟﻲ‬
‫ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ ،‬ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻣﺤﺎﻭﺭ ﺩﺍﺧﻠﻴﺔ "‪) "En dedans‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺳﺎﻕ ﺍﻟﺪﻋﻢ( ﺃﻭ ﻣﺤﺎﻭﺭ ﺧﺎﺭﺟﻴﺔ‬
‫"‪) "En dehors‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻛﺲ ﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﻋﻢ(‪ .‬ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻫﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪.‬‬
‫‪.12.1.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﺟﻤﻴﻊ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻋﻠﻰﺍﻟﺨﺼﺎﺉﺺ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺛﺎﺑﺖﻭﺷﻜﻞ ﻣﺤﺪﺩ ﺟﻴﺪﺍً‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‪ 180 :‬ﺩﺭﺟﺔ‪:‬‬ ‫•‬
‫‪)6#‬ﺑﻨﻚ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ(‪ ;)9# ،‬ﺗﺮ(‪)18# ،‬ﻛﻴﻠﻮﺑﺎﻳﺖ‪ ،‬ﻏﺎ‪ ،‬ﻛﺮ(‪)19# ،‬ﻛﻴﻠﻮ ﺑﺎﻳﺖ‪,‬ﻙ ﺭ(‪)31# ،‬ﺭﻣﺎﺩ(‪) 32#،‬ﻥ(‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪ 360:‬ﺩﺭﺟﺔ‪:‬‬ ‫•‬
‫ﺷﻜﻞﻣﺤﺪﺩ ﺟﻴﺪﺍًﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺗﺨﺬﻩ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻳﻈﻞ ﺛﺎﺑﺘﺎً ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻷﺳﺎﺳﻲ )‪°360‬ﺃﻭ ‪(°180‬‬
‫‪.12.1.3‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺷﻜﻞ ﻣﺤﺪﺩ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ )ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪ (13‬ﺃﻭ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺮﻑﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﻭ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻃﻼﻕ‪ ،‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻛﺼﻌﻮﺑﺔ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)‪ 2.3.1#‬؛‬
‫‪ .(2.3.2‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‪:‬‬
‫ﻗﻴﻤﺔﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.00 :‬‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.30 :‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪0.30 :‬‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻣﺘﻮﺳﻂ ﻟﻠﺠﺴﻢ‬ ‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻃﻔﻴﻒ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺷﺮﺍﺉﺢ‬ ‫ﺷﺮﺍﺉﺢ‬ ‫ﺷﺮﺍﺉﺢ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪87/225‬‬

‫ﺳﻴﺘﻢﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﺧﺬ ﺷﻜﻞ ﻣﺤﺪﺩ ﺟﻴﺪﺍً‪.‬‬ ‫‪.12.1.4‬‬
‫ﺳﺎﻕﺍﻟﺪﻋﻢ ﺳﻮﺍءﺍﻣﺘﺪﺕ ﺃﻭ ﻋﺎﺯﻣﺔﻻ ﻳﻐﻴﺮ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬ ‫‪.12.2‬‬
‫‪.12.3‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ :‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺑﺄﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ )ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻤﺤﻮﺭ "‪"Fouetté‬‬
‫(‬ ‫( ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ )‪27#‬‬ ‫‪.12.4‬ﻣﺤﻮﺭ ﻓﻲ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺍﻟﻈﻬﺮ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻊ ﻭﺟﻮﺩ ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺃﻓﻘﻲ )ﺭﻗﻢ ‪13‬‬
‫ﻋﺒﺎﺭﺓﻋﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ﻟﻠﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ‪°360 :‬‬ ‫•‬

‫ﻳﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ ﺑﺰﺍﻭﻳﺔ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺾ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ‬ ‫•‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺃﻱ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻧﻬﺎﺉﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻌﺐ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻣﻊ ﺃﻭﻝ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺑﺰﺍﻭﻳﺔ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻋﺎﻝ ٍﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﺤﻮﺭﻳﺔ‬ ‫•‬
‫ﻃﺎﻟﻤﺎﺍﻛﺘﻤﻞ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺑﺰﺍﻭﻳﺔ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ؛ﺇﺫﺍ ﻻﻣﺲ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺍﻷﺭﺽ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺃﻱ ﺩﻭﺭﺍﺕ‬
‫ﺃﺧﺮﻯﻣﻦ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ‬ ‫‪.12.5‬‬
‫‪.12.5.1‬ﻗﻴﻤﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻫﻲﺯﻳﺎﺩﺓ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.10‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔﻝ‪:‬‬
‫ﻣﺤﺎﻭﺭﺑﻘﻴﻤﺔ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ‪0.10‬‬ ‫•‬

‫ﻣﺤﺎﻭﺭﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ‪:‬ﻓﻮﻳﺖ )‪ ،(25#‬ﻭﻫﻢ ﻟﻸﻣﺎﻡ‪/‬ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ )‪(26#‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‬ ‫•‬
‫ﺩﻭﺭﺍﺕﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫‪.12.5.2‬ﻗﻴﻤﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻫﻲﺯﻳﺎﺩﺓ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.20‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔﻝ‪:‬‬
‫ﻣﺤﺎﻭﺭﺫﺍﺕ ﻗﻴﻤﺔ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ‪ 0.20‬ﻭﺃﻛﺜﺮ‬ ‫•‬
‫‪ , ( ,‬ﺍﻟﻮﻫﻢ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻒ )‪( 26#‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻭﺭﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ‪:‬ﻓﻮﻳﺖ )ﺭﻗﻢ ‪25‬‬ ‫•‬
‫‪.12.5.3‬ﻗﻴﻤﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻫﻲﺯﻳﺎﺩﺓ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.10‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔﻟﻠﺪﻭﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺭﻗﻢ‬
‫‪)31‬ﺭﻣﺎﺩ(‪) 32#،‬ﻛﻦ(‬
‫‪.12.5.4‬ﻗﻴﻤﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻫﻲﺯﻳﺎﺩﺓ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.20‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔﻟﻠﻤﺤﺎﻭﺭ ﺭﻗﻢ ‪) 6‬ﺑﻨﻚ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬
‫; ; ﺗﺮ(;‪) 18#‬ﻛﻴﻠﻮ ﺑﺎﻳﺖ‪ .‬ﻏﺎ؛ ﻙ ﺭ(; ‪) #19‬ﻛﻴﻠﻮ ﺑﺎﻳﺖ‪ .‬ﻙ ﺭ(‬ ‫(;‪) 9#‬‬
‫‪.12.5.5‬ﻳﺠﺐ ﺇﺟﺮﺍء ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ‪ .‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪﻭﺙ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻗﺒﻞ ﺍﻻﻧﻘﻄﺎﻉ‬
‫ﻫﻲﺍﻟﻮﺣﻴﺪﺓ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻥ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ )ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻓﻲ ‪ (relev‬ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯﺗﺪﻋﻢ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻌﺒﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﻭﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻟﻤﻨﻔﺬ‬
‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪﻭﺙ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ )ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ( ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞﻗﺒﻞ ﺍﻻﻧﻘﻄﺎﻉ ﻓﻘﻂ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔﻟﻠﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻗﻔﺰﺓ‪ :‬ﺇﺫﺍ ﺣﺪﺛﺖ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪﻭﺙ ﻗﻔﺰﺓ ﺧﻼﻝ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪،‬ﺱﻓﻘﻂ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ )‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻃﻌﺔ( ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪88/225‬‬

‫‪.12.6‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺤﺎﻭﺭ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲﻣﺴﻠﺴﻞ‪:‬‬
‫• ﺗﺘﻜﻮﻥﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﻣﻦ ‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﻣﺤﺎﻭﺭ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﻭﺍﺣﺪﺍً ﺗﻠﻮ ﺍﻵﺧﺮ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﻭﻣﻊ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ‪.‬‬
‫• ﻛﻞﻣﺤﻮﺭﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻫﻮﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ‬

‫• ﻛﻞﻣﺤﻮﺭﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﺤﻮﺭﻳﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء‪:‬ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ "‪ "Fouetté‬ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫‪.12.6.1‬ﻳﺆﺩﻱ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻭﻣﺤﻮﺭ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻊ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺃﻭ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ‪:‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺸﻜﻞ )ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ( ﺍﻟﻤﻨﻔﺬﺓ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﻘﺎﺑﻠﻬﺎ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺎﺕﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬
‫ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‬
‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‬
‫‪.12.6.2‬ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻣﻊﺟﺮﺱﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‪ .‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻟﻤﺲ ﺃﻱ‬
‫ﺟﺰءﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺩﻭﻥ ﻟﻤﺲ‪ ،‬ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ‪°20‬ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻊﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)‪#‬‬
‫‪ 2.3.1‬؛‪.(2.3.2‬‬
‫ﻟﺼﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ( ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﻼﻣﺲ ﺳﺎﻕ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﺃﻱﺟﺰء ﻣﻦ ﺭﺃﺳﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺗﺴﺮﻳﺤﺔ ﺷﻌﺮﻫﺎ )"ﺍﻟﻜﻌﻜﺔ"(‬
‫ﺇﺫﺍﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺈﺟﺮﺍء ﻋﺪﺓ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻣﻊ ﺍﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻻﻋﻠﻰﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺘﻢ ﺃﺧﺬﻩ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻨﻔﺲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺮﺓ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪.‬ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ‪ :‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ )‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ( ﺑﻪ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﺑﺴﻴﻂ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻪ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ‬
‫ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ‪.‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪0.30 :‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪89/225‬‬

‫‪.12.7‬ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻣﻊﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﺴﺎﻕ‪.‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻟﻤﺲ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫ﻟﻠﺤﺼﻮﻝﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺩﻭﻥ ﻟﻤﺲ‪ ،‬ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ‪°20‬ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ‪ ،‬ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻊﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)‪ 2.3.1#‬؛‪.(2.3.2‬‬
‫‪.12.8‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﺴﻴﻖ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ‪ 1‬ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‪ ،‬ﻭﻓﻘﺎً ﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝﺭﻗﻢ ‪3.6‬؛ ‪) 3.7#‬ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ(‪.‬‬
‫‪.12.9‬ﻣﺤﻮﺭ ﻓﻮﻳﺖ‬
‫‪2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔﻣﻊ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎﺻﻌﻮﺑﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫•‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪:‬‬ ‫•‬
‫ﺃ( ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ‬
‫ﺏ( ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ )ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ( ﺩﺍﺧﻞ ﻧﻔﺲ ‪ Fouetté‬ﻭﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺃﻱ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﻓﻲ ‪ Fouetté Pivot‬ﺁﺧﺮ‬
‫ﺧﻼﻝﻛﻞ ﺍﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﻓﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲﻣﻄﻠﻮﺏ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪﻭﺙ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ )ﻗﻔﺰﺓ( ﻓﻲ ﻣﺤﻮﺭ ‪ ،Fouette‬ﻓﺈﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻗﺒﻞ‬
‫ﺳﻴﻜﻮﻥﺍﻻﻧﻘﻄﺎﻉ ﺳﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﻔﻌﻮﻝ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﺍﺳﺘﻤﺮ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺭﻗﻢ ‪ Fouette 25‬ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺫﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻣﺤﻮﺭ ‪،Fouette‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻤﺤﻮﺭ ﺁﺧﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻼﺉﻢ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺛﻨﻴﻪ‪.‬‬
‫‪.12.10‬ﻭﻫﻢ‬
‫• ﻫﻨﺎﻙﺃﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﻫﻢ‪ :‬ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‪,‬ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﻭﺍﻟﺨﻠﻒ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫• ﻳﺘﻢﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﻭﻫﺎﻡ ﻛﺼﻌﻮﺑﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫• ﺳﻴﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻷﻭﻫﺎﻡ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‪ :‬ﺱ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ‪:‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﺃﻭ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺱ ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩﺓ ﺩﻭﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻭﻥ ﺧﻄﻮﺓ ﺃﻭ ﺩﻋﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺼﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ‬
‫ﺱ ﺗﻜﻮﻥﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‬
‫ﺱﺧﻼﻝ ﻛﻞ ﺍﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻷﻭﻫﺎﻡ‪ ،‬ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲ‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ‪ 26 #‬ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻮﻫﻢ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻮﻫﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻤﺤﻮﺭ ﺁﺧﺮ ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ‬ ‫•‬
‫ﺩﻭﻥﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺛﻨﻴﻪ‬
‫‪.12.11‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺭﻗﻢ ‪ Penche 27‬ﻭﺭﻗﻢ ‪ ،Sakura 28‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻣﺴﻄﺤﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻛـ‬
‫ﺍﻝﺟﺰء ﺛﺎﻥﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﻓﻲ ‪ .relev‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺩﻭﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﺃﻭ ﺧﻄﻮﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪،‬ﺩﻭﻥ ﺛﻨﻲ ﺃﻭ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺃﻭ ﺑﺪء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻣﺴﻄﺤﺔ ﻣﺜﻞ "ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء"‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺑﺄﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪.12.12‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ :‬ﺧﻼﻝ ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺗﻴﻦﺩﻭﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﻋﺎﺯﻣﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ )‪ (33#‬ﻭﺧﻼﻝ‬
‫ﻛﻞﺍﺛﻨﻴﻦﺩﻭﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﻣﻨﺤﻨﻲ ﻟﻠﺨﻠﻒ )‪ ،(34#‬ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲﻣﻄﻠﻮﺏ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.12.13‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‪ (34-29#‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬
‫‪.12.14‬ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ )ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ( ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻜﻞ ﻭﺍﺣﺪ )‪ (TR، #18-GA، #20-GZ-10#‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪90/225‬‬

‫‪.12.15‬ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‬
‫‪-‬ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ "‪"Passé‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻜﻞ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻭﺗﺜﺒﻴﺖ ﻭﺿﻌﻴﺔ ‪:Passé‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻮﺭ ﺃﻭ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺣﺮﻛﺔ‬
‫ﺩﺍﺉﺮﻳﺔﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ‪°360‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺣﻠﺰﻭﻧﻲ )"ﺗﻮﻧﻴﻮ"( ﻋﻠﻰ ﻛﻼ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ‪°360‬ﻋﻠﻰ ﻛﻼ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﺗﺆﺩﻱﺃﻣﻮﺟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﻤﻮﺟﺔ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺸﺎﺭﻙ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﻳﺒﺪﺃﺑﺄﺟﺰﺍء ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺄﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﺴﺘﻤﺮﺓ ﺳﻠﺴﺔ‬
‫ﺩﻭﺭﺓﺣﻠﺰﻭﻧﻴﺔ )"ﺗﻮﻧﻴﻮ"( ﻣﻮﺟﺔ ﺟﺰﺉﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻕ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬
‫ﺧﻼﻝﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ‪°360‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﺩﺍء ﻭﺿﻌﻴﺘﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ ﻟﻠﺠﺴﻢ‪:‬‬
‫ﺍﻻﻧﺤﻨﺎءﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ ﻣﻊ ﺗﺤﺮﻙ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻟﻠﺨﻠﻒ ‪،‬‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻭﺍﻟﺮﺃﺱ ﻳﻨﺤﻨﻲ ﻟﻸﻣﺎﻡ‬ ‫•‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻭﻫﻢ ﺍﻟﻤﻮﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻴﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺇﺟﺮﺍء ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻣﺤﺘﻤﻞ ﺑﻨﻔﺲ‬
‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ ﺃﻓﻘﻴﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ ﺃﻭ ﻟﻠﺨﻠﻒ )ﺃﺭﺍﺑﻴﺴﻚ(؛‬
‫ﺳﻠﻮﻙ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩﺓ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ )ﺍﻟﻮﺭﻙ( ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺃﻓﻘﻲ ﺛﺎﺑﺖ ﻭﻻ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺄﻱ ﺣﺮﻛﺎﺕ‬
‫ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ)ﻣﻦ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ(‪.‬‬
‫ﺳﻠﻮﻙ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ )ﺍﻟﻮﺭﻙ( ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺃﻓﻘﻲ ﺛﺎﺑﺖ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩﺓ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ )‬
‫ﻣﻦﺃﻋﻠﻰ ﺇﻟﻰ ﺃﺳﻔﻞ(‪.‬‬
‫ﺗﺮﻭﺑﻨﻴﻜﻮﻓﺎ)‪ .(TR‬ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ‪°180‬ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻣﻦ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻓﻘﻴﺎً ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻣﻨﺤﻨﻴﺎً ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ ﺃﻓﻘﻴﺎً‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻦ ﺷﻜﻞ ﺇﻟﻰ ﺷﻜﻞ ﺁﺧﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺍﻧﻘﻄﺎﻋﻪ‪ .‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻜﻞ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﻟﻼﻋﺐﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﻳﺪﻭﺭ ﺑﻌﺪﺩ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ )ﻣﺜﺎﻝ‪°80 +°100 ;°90+°90 :‬ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ(‪ .‬ﻭﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱﺃﻥ ﻛﻼ ﻣﻦ‬
‫ﻳﺘﻢﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﻓﻲ ﻏﻀﻮﻥ ‪°180‬ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﺗﻢ ﻋﻘﺪ ﺷﻜﻞ ﻭﺍﺣﺪ ‪°180‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪91/225‬‬

‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﻟﻸﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻋﻢ‪.‬‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﺇﺻﻼﺡ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺣﺔﻭﺗﺄﺧﺬ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻭﺿﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺸﻜﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ ﺃﻓﻘﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻛﺘﺎﻑ ﺍﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﻋﺎﺯﻣﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻒ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺃﻓﻘﻲ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺄﻱ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ )ﻣﻦ‬
‫ﺍﻷﻋﻠﻰﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ(؛ ﺍﻷﻛﺘﺎﻑ ﺍﻟﻌﻠﻮﻳﺔ ﻋﺎﺯﻣﺔ ﻟﻠﺨﻠﻒ‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻒ ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻋﻢ‪.‬‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏﻣﻮﻗﻒ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﻭﺗﺄﺧﺬ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‬
‫ﻭﺿﻊﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺸﻜﻞ‪.‬‬
‫ﻟﻴﺲﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﻟﻤﺲ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﺑﺎﻟﺴﺎﻕ‪.‬‬
‫ﻣﺤﺎﻭﺭ"ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ"‪ :.‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﻟﺪﻓﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪ‪/‬ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻠﺤﻈﺔﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮﻙ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻷﻳﺪﻱ( ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬
‫ﻳﻌﺘﺒﺮﻣﻮﺿﻊ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺻﺤﻴﺤﺎً ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ "ﻳﺠﻠﺲ" ﻋﻠﻰ ﻛﻌﺐ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ‪ -‬ﺍﻟﻜﻌﺐ ﻣﺮﻓﻮﻉ‬
‫ﻋﻦﺍﻷﺭﺽ‪.‬‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻣﻮﺍﺿﻊ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺪﻭﺭﺍﻥ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻧﻬﺎﻳﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻤﺤﻮﺭ "ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ"‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫ﺍﻟﻬﺪﻑﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻫﻮ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ ﻣﺘﺤﻜﻤﺎً ﻭﻧﻈﻴﻔﺎً )ﺑﺪﻭﻥ ﺳﻘﻮﻁ(‪.‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ ﺃﻓﻘﻴﺎً ﻣﻦ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ )‪(KB‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ ﺃﻓﻘﻴﺎً ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ )‪(KB‬‬
‫ﻟﻴﺲﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﺃﻥ ﺗﻠﻤﺲ ﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪ .‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻳﺤﻘﻖ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭﻱ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‪.‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‪ ،‬ﺍﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ ﺃﻓﻘﻴﺎً ﻣﻦ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ )‪(KR‬‬
‫ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡﺍﻷﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‪ ،‬ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻘﻲ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻌﻪ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻷﺭﺽ )‪(KR‬‬
‫ﺛﻨﻲﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ‪-°30‬ﻭﺿﻌﻴﺔ "‪ "Tire-Buchon‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻴﺲﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﺃﻥ ﺗﻠﻤﺲ ﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪ .‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻳﺤﻘﻖ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻟﻠﻤﺤﻮﺭ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪92/225‬‬

‫ﻓﻮﻳﺖ‪ Passé:‬ﺃﻭ ﻣﻊ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺃﻓﻘﻴﺎً‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﻌﻄﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻜﺮﺭﺓ ﺑﻮﺗﻴﺮﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫ﻛﻞﻣﻜﻮﻥ ﻟﻪ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ +‬ﻭﺿﻊ ﻣﻔﺘﻮﺡ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺓ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ‪)0°‬ﺃﻭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﺍﻟﻤﺰﺩﻭﺝ ﺃﻭ ﺍﻟﺜﻼﺛﻲ(‪ ،‬ﻳﻤﺘﺪ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﻋﻨﺪ ‪ 90-045‬ﺩﺭﺟﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻤﺮ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋﺒﺮ‬
‫‪ rond de Jambe en l'air‬ﺑﺰﺍﻭﻳﺔ ‪ 45‬ﺩﺭﺟﺔ ﻭﻣﺎ ﻓﻮﻕ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺩﻭﺭﺍﻥ ‪ Fouette‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺗﻤﺮﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ‪ ،Rond de Jambe en l'air‬ﻓﻴﻤﻜﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺬﻟﻚ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪.‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺩﻭﺭﺓ ‪ Fouette‬ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻷﻣﺎﻣﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻓﻘﻴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﻷﻭﻟﻰ)ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ(‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺒﺪﺃ ﺣﺴﺎﺏ ﺩﻭﺭﺍﺕ ‪ Fouette‬ﻓﻮﺭﺍً ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻄﻴﺔ ﻭﺍﻟﺪﻓﻊ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ‪/‬‬
‫ﺍﻟﻜﺘﻔﻴﻦ‪.‬ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻫﺬﺍ ﻋﻠﻰ ﻛﻼ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﻦ ‪ -‬ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺃﻓﻘﻲ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻭﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﻭﺍﻟﺨﻠﻒ‪.‬‬
‫ﻓﻮﻳﺖﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬

‫‪2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻭﺭ ‪ En dehors‬ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﺽ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺩﻭﻥ ﺗﺄﺭﺟﺢ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻘﺴﻴﻢ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺧﻼﻝ ﻣﺤﻮﺭﻳﻦ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺑﻴﻨﺶ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻳﻨﺤﻨﻲﺍﻟﺠﺬﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻘﻲ ﺃﻭ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ‪ ،‬ﻭﺗﻤﺘﺪ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻒ‪ .‬ﻣﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪.‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‪ Penche‬ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ )‪(SK‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻈﻞ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻔﻠﻲ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﺪﻡ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺣﻠﻘﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪ .‬ﺍﻟﻠﻤﺲ ﻣﻄﻠﻮﺏ‪ .‬ﻣﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪.‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻓﻲ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪ‪ ،‬ﻋﺎﺯﻣﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻠﻒ‬

‫ﺧﻼﻝﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺪﻓﻌﺎﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ )ﺩﻋﻢ( ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻟﻤﻮﺍﺻﻠﺔﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪.‬‬
‫ﻭﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺃﻭ ﺗﻮﻗﻒ‪ .‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ‪°360‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻄﻦ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﺪﻓﻊﺑﺎﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻗﺮﻳﺒﺎً ﻣﻦ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻟﻠﺪﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ‪°‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)‪(ASH‬‬
‫ﺍﻟﺪﻓﻊﺑﺎﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻄﻦ‪ ،‬ﻭﺭﻓﻊ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻷﻳﻞ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ‪°180‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﻛﻦ(‬
‫ﺍﻟﺪﻓﻊﺑﺎﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺪﺭ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻋﺎﻟﻴﺎ ًﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﺃﻭ ﻷﻋﻠﻰ‪.‬‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏﻣﻮﻗﻒ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪.‬‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ‪°180‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪93/225‬‬

‫‪.13‬ﺟﺪﻭﻝ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ) (‬
‫ﺩﻭﺭﺍﺕﻋﻠﻰ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻘﺪﻡ )ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ( ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉﻣﻦ‬
‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫‪3.107‬‬ ‫‪3.106‬‬ ‫‪3.105‬‬ ‫‪3.104‬‬ ‫‪3.103‬‬ ‫‪3.102‬‬ ‫‪3.101‬‬ ‫‪.1‬ﻗﺪﻡ ﺣﺮﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫ﻓﻲﺃﻱ ﻣﻮﻗﻒ‬
‫ﺗﺤﺖﺍﻷﻓﻘﻲ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻋﺎﺯﻣﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫‪3.207‬‬ ‫‪3.206‬‬ ‫‪3.205‬‬ ‫‪3.204‬‬ ‫‪3.203‬‬ ‫‪3.202‬‬ ‫‪3.201‬‬ ‫‪.2‬ﺳﺎﻕ ﺣﺮﺓ‬

‫ﺇﻟﻰﺍﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫‪3.307‬‬ ‫‪3.306‬‬ ‫‪3.305‬‬ ‫‪3.304‬‬ ‫‪3.303‬‬ ‫‪3.302‬‬ ‫‪3.301‬‬ ‫‪".3‬؛ ﺃﻭ ﻣﻊ(ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ)" ‪Passé‬‬
‫ﺍﻧﺤﻨﺎءﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﻌﻠﻮﻱ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻈﻬﺮﻭﺍﻟﻜﺘﻔﻴﻦ‬
‫‪3.407‬‬ ‫‪3.406‬‬ ‫‪3.405‬‬ ‫‪3.404‬‬ ‫‪3.403‬‬ ‫‪3.402‬‬ ‫‪3.401‬‬ ‫‪.4‬ﺑﺪﻭﺭﻩ ﺩﻭﺍﻣﺔ‬

‫)"ﺗﻮﻧﻴﻮ"(‬
‫ﻣﻮﺟﺔﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬
‫ﻋﻠﻰﻛﻼ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﺃﻭ‬
‫ﻣﻮﺟﺔﺟﺰﺉﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﻕ‬
‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫‪3.507‬‬ ‫‪3.506‬‬ ‫‪3.505‬‬ ‫‪3.504‬‬ ‫‪3.503‬‬ ‫‪3.502‬‬ ‫‪3.501‬‬ ‫‪.5‬ﺳﺎﻕ ﺣﺮﺓ‬

‫)ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺃﻭ ﻋﺎﺯﻣﺔ(‪.‬‬
‫ﺃﻳﻀﺎﻣﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻋﺎﺯﻣﺔ ﺇﻟﻰ‬

‫ﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫‪3.607‬‬ ‫‪3.606‬‬ ‫‪3.605‬‬ ‫‪3.604‬‬ ‫‪3.603‬‬ ‫‪3.602‬‬ ‫‪3.601‬‬ ‫‪.6‬ﺷﻖ ﺃﻣﺎﻣﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺃﻭ‬
‫ﺑﺪﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎﻳﻌﻮﺩ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﻮﺿﻊﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫ﻣﻮﺿﻊ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ)‪(EKB‬‬
‫ﺑﻨﻚﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪95/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫‪3.706‬‬ ‫‪3.705‬‬ ‫‪3.704‬‬ ‫‪3.704‬‬ ‫‪3.703‬‬ ‫‪3.702‬‬ ‫‪3.701‬‬ ‫‪.7‬ﺳﺎﻕ ﺣﺮﺓ‬
‫ﺃﻓﻘﻴﺔﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬
‫ﺃﻭﻣﻊ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻮﺿﻊﺍﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬
‫ﺃﻳﻀﺎﺍﻟﺠﺬﻉ ﻋﺎﺯﻣﺔ‬
‫‪3.807‬‬ ‫‪3.806‬‬ ‫‪3.805‬‬ ‫‪3.804‬‬ ‫‪3.803‬‬ ‫‪3.802‬‬ ‫‪3.801‬‬ ‫‪.8‬ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺃﻭﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫‪3.907‬‬ ‫‪3.906‬‬ ‫‪3.905‬‬ ‫‪3.904‬‬ ‫‪3.903‬‬ ‫‪3.902‬‬ ‫‪3.901‬‬ ‫‪.9‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺃﻭﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‪.‬‬
‫‪°180‬‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪3.1007‬‬ ‫‪3.1006‬‬ ‫‪3.1005‬‬ ‫‪3.1004‬‬ ‫‪3.1003‬‬ ‫‪3.1002‬‬ ‫‪3.1001‬‬ ‫‪.10‬‬

‫ﺗﺮﻭﺑﻨﻴﻜﻮﻓﺎ)‪(TR‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‪0180‬ﻳﻤﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺮ‬ ‫ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﺍﻟﻤﻨﻘﺴﻢ ﻋﺎﺯﻡ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻌﻮﺩﺓﺇﻟﻰ ﺍﻷﺳﻔﻞ ﺃﻓﻘﻴﺎً‬
‫‪3.1107‬‬ ‫‪3.1106‬‬ ‫‪3.1105‬‬ ‫‪3.1104‬‬ ‫‪3.1103‬‬ ‫‪3.1102‬‬ ‫‪3.1101‬‬ ‫‪.11‬ﺍﻷﺭﺍﺑﻴﺴﻚ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ ﺃﻓﻘﻴﺔ‬
‫ﺃﻳﻀﺎﻣﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻷﻣﺎﻡ ﺃﻭ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء‪ ،‬ﻓﻲ‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‬
‫‪3.1207‬‬ ‫‪3.1206‬‬ ‫‪3.1205‬‬ ‫‪3.1204‬‬ ‫‪3.1203‬‬ ‫‪3.1202‬‬ ‫‪3.1201‬‬ ‫‪.12‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﻈﻬﺮ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪96/225‬‬

‫‪0,10‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬
‫‪3.1307‬‬ ‫‪3.1306‬‬ ‫‪3.1305‬‬ ‫‪3.1304‬‬ ‫‪3.1303‬‬ ‫‪3.1302‬‬ ‫‪3.1301‬‬ ‫‪ .13‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﻈﻬﺮ‬
‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬ﻭﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻓﻘﻴﺎ‪.‬‬
‫ﺃﺩﻧﺎﻩﺃﻳﻀﺎ‬
‫ﺃﻓﻘﻲﺃﻭ ﻣﻊ‬
‫ﺟﺮﺱ‬
‫‪3.1407‬‬ ‫‪3.1406‬‬ ‫‪3.1405‬‬ ‫‪3.1404‬‬ ‫‪3.1403‬‬ ‫‪3.1402‬‬ ‫‪3.1401‬‬ ‫‪.14‬ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﺃﻳﻀﺎ‬

‫ﻣﻊﺍﻟﺠﺬﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻮﺭﺍء‬
‫ﻓﻲﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫‪3.1507‬‬ ‫‪3.1506‬‬ ‫‪3.1505‬‬ ‫‪3.1504‬‬ ‫‪3.1503‬‬ ‫‪3.1502‬‬ ‫‪3.1501‬‬ ‫‪.15‬ﺣﻠﻘﺔ ﻣﻊ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪،‬‬

‫ﻭﺃﻳﻀﺎﻣﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‬
‫‪3.1607‬‬ ‫‪3.1606‬‬ ‫‪3.1605‬‬ ‫‪3.1604‬‬ ‫‪3.1603‬‬ ‫‪3.1602‬‬ ‫‪3.1601‬‬ ‫‪.16‬ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻛﺘﻒ‬
‫‪3.1707‬‬ ‫‪3.1706‬‬ ‫‪3.1705‬‬ ‫‪3.1704‬‬ ‫‪3.1703‬‬ ‫‪3.1702‬‬ ‫‪3.1701‬‬ ‫‪.17‬ﺣﻠﻘﺔ ﺑﺪﻭﻥ‬

‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓﺃﻳﻀﺎً ﻓﻲ‬
‫ﺍﻻﻧﺤﻨﺎءﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪97/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫‪3.1807‬‬ ‫‪3.1806‬‬ ‫‪3.1805‬‬ ‫‪3.1804‬‬ ‫‪3.1803‬‬ ‫‪3.1802‬‬ ‫‪3.1801‬‬ ‫‪.18‬ﻛﺎﺑﺎﻳﻴﻔﺎ )‪(KB‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ ﺻﻨُﺪﻭُﻕ‬
‫ﻋﺎﺯﻣﺔﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﺃﺩﻧﺎﻩ‬
‫ﻛﻴﻠﻮﺑﺎﻳﺖ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺔﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪.‬‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺃﻭ‬
‫ﺟﺎ‬ ‫ﺟﺎﺭﺍﻳﻴﻔﺎ)‪ .(GA‬ﻣﻦ‬

‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺍﻟﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫‪0180‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‪،‬ﻭﺛﻨﻲ ﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﺮﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﻝ‬
‫ﻣﺤﻮﺭﻛﻴﻠﻮ ﺑﺎﻳﺖ‪.‬‬
‫ﺃﻭ‬
‫ﻙﺭ‬ ‫ﻛﺮﺍﻣﺎﺭﻳﻨﻜﻮ)‪.(KR‬‬
‫‪0180‬‬
‫ﻣﺤﻮﺭ‪ KB‬ﻣﻊ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‬
‫ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ‪ 30‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪3.1907‬‬ ‫‪3.1906‬‬ ‫‪3.1905‬‬ ‫‪3.1904‬‬ ‫‪3.1903‬‬ ‫‪3.1902‬‬ ‫‪3.1901‬‬ ‫‪.19‬ﻛﺎﺑﺎﻳﻴﻔﺎ )‪(KB‬‬

‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ ﺻﻨُﺪﻭُﻕ‬
‫ﻋﺎﺯﻣﺔﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﺃﺩﻧﺎﻩ‬
‫ﻛﻴﻠﻮﺑﺎﻳﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻒﻋﻠﻰ‬
‫‪0180‬‬
‫ﺃﻭ‬
‫ﻙﺭ‬ ‫ﻛﺮﺍﻣﺎﺭﻳﻨﻜﻮ)‪(KR‬‬
‫ﻣﺤﻮﺭ‪ KB‬ﻣﻊ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫‪0180‬‬
‫ﺍﻟﺤﺮﺓﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 30‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪3.2007‬‬ ‫‪3.2006‬‬ ‫‪3.2005‬‬ ‫‪3.2004‬‬ ‫‪3.2003‬‬ ‫‪3.2002‬‬ ‫‪3.2001‬‬ ‫‪.20‬ﺟﻴﺰﻳﻜﻮﻓﺎ )‪.(GZ‬‬

‫ﺷﻖﺃﻣﺎﻣﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﻣﺮﻭﺭﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺷﻖﺧﻠﻔﻲ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺟﻲﺯﻱ‬
‫‪0‬‬‫‪360‬‬
‫ﺃﻭﺍﻟﻌﻜﺲ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪98/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫‪3.2107‬‬ ‫‪3.2106‬‬ ‫‪3.2105‬‬ ‫‪3.2104‬‬ ‫‪3.2103‬‬ ‫‪3.2102‬‬ ‫‪3.2101‬‬ ‫‪" .21‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﻗﺪﻡ‬
‫ﺣﺮﺓﻟﻸﻣﺎﻡ‪ .‬ﺃﻳﻀﺎً‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻋﺎﺯﻣﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺤﺮﺓ‬
‫‪3.2207‬‬ ‫‪3.2206‬‬ ‫‪3.2205‬‬ ‫‪3.2204‬‬ ‫‪3.2203‬‬ ‫‪3.2202‬‬ ‫‪3.2201‬‬ ‫‪"".22‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﺟﺎﻧﺐ‬

‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﺤﺮﺓ‬
‫‪3.2307‬‬ ‫‪3.2306‬‬ ‫‪3.2305‬‬ ‫‪3.2304‬‬ ‫‪3.2303‬‬ ‫‪3.2302‬‬ ‫‪3.2301‬‬ ‫‪"".23‬ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ" ﺳﺎﻕ‬

‫ﺣﺮﺓﻟﻠﺨﻠﻒ‬
‫)ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺃﻭ ﻋﺎﺯﻣﺔ(‬
‫‪3.2407‬‬ ‫‪3.2406‬‬ ‫‪3.2405‬‬ ‫‪3.2404‬‬ ‫‪3.2403‬‬ ‫‪3.2402‬‬ ‫‪3.2401‬‬ ‫‪.24‬ﻓﻮﻳﺖ‪:‬‬
‫ﺃﻭﻣﻊ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺴﺎﻕ‬

‫ﻓﻲ‪Passé‬‬
‫ﺃﻓﻘﻲ‪:‬ﻓﻲ ﺍﻷﻣﺎﻡ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ"ﺍﻷﺭﺍﺑﻴﺴﻚ" ﺃﻭ‬
‫"ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ" ﺃﻳﻀﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫‪3.2507‬‬ ‫‪3.2506‬‬ ‫‪3.2505‬‬ ‫‪3.2504‬‬ ‫‪3.2503‬‬ ‫‪3.2502‬‬ ‫‪3.2501‬‬ ‫‪.25‬ﻭﻫﻢ‪:‬‬

‫ﻋﺎﺯﻣﺔﺍﻟﺠﺬﻉ‬
‫ﻟﻸﻣﺎﻡ‪/‬ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‪.‬‬
‫ﺃﻳﻀﺎﺍﻟﺠﺬﻉ ﻋﺎﺯﻣﺔ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء ﻋﻨﺪ‬
‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪99/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﺕﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﻟﻠﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‬
‫‪3.2607‬‬ ‫‪3.2606‬‬ ‫‪3.2605‬‬ ‫‪3.2604‬‬ ‫‪3.2603‬‬ ‫‪3.2602‬‬ ‫‪3.2601‬‬ ‫‪.26‬ﺑﻴﻨﺸﻲ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻣﻨﺤﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬
‫ﺍﻷﻓﻘﻲﺃﻭ ﺍﻷﺳﻔﻞ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﻓﻲ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻟﻈﻬﺮ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‬
‫‪3.2707‬‬ ‫‪3.2706‬‬ ‫‪3.2705‬‬ ‫‪3.2704‬‬ ‫‪3.2703‬‬ ‫‪3.2702‬‬ ‫‪3.2701‬‬ ‫‪.27‬ﺳﺎﻛﻮﺭﺍ )‪(SK‬‬

‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻣﻨﺤﻨﻲ ‪Penché:‬‬
‫ﻓﻲﺍﻷﻓﻘﻲ ﺃﻭ ﺃﺩﻧﺎﻩ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﺪﻡﻣﺴﻄﺤﺔ ﻣﻊ ﺣﻠﻘﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫‪3.2807‬‬ ‫‪3.2806‬‬ ‫‪3.2805‬‬ ‫‪3.2804‬‬ ‫‪3.2803‬‬ ‫‪3.2802‬‬ ‫‪3.2801‬‬ ‫‪.28‬‬
‫ﺭﺍﻟﻴﻨﻜﻮﻓﺎ)‪(RL‬‬
‫ﺭﻝ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻋﻠﻰ ﺍﻟﻈﻬﺮ‬
‫‪°360‬‬
‫‪3.2907‬‬ ‫‪3.2906‬‬ ‫‪3.2905‬‬ ‫‪3.2904‬‬ ‫‪3.2903‬‬ ‫‪3.2902‬‬ ‫‪3.2901‬‬ ‫‪.29‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻄﻦ‪،‬‬
‫ﺇﻏﻼﻕﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‬
‫ﻳﺮﻥ‬
‫‪°360‬‬
‫‪3.3007‬‬ ‫‪3.3006‬‬ ‫‪3.3005‬‬ ‫‪3.3004‬‬ ‫‪3.3003‬‬ ‫‪3.3002‬‬ ‫‪3.3001‬‬ ‫‪.30‬ﺍﻷﺷﺮﻡ )‪(ASH‬‬
‫ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮﻋﻠﻰ‬
‫ﺭﻣﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺪﺓﻭﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻷﻳﻞ ﻣﻊ‬
‫‪180‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪ‪.‬‬
‫‪3.3107‬‬ ‫‪3.3106‬‬ ‫‪3.3105‬‬ ‫‪3.3104‬‬ ‫‪3.3103‬‬ ‫‪3.3102‬‬ ‫‪3.3101‬‬ ‫‪.31‬ﻛﺎﻧﺎﻳﻴﻔﺎ )‪(KN‬‬

‫ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻦ‬ ‫ﺍﻟﺼﺪﺭﻭﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ‬
‫ﻣﻨﻘﺴﻢﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫‪°180‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪100/225‬‬

‫‪0,70‬‬ ‫‪0,60‬‬ ‫‪0,50‬‬ ‫‪0,40‬‬ ‫‪0,30‬‬ ‫‪0,20‬‬ ‫‪0,10‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫‪3.3207‬‬ ‫‪3.3206‬‬ ‫‪3.3205‬‬ ‫‪3.3204‬‬ ‫‪3.3203‬‬ ‫‪3.3202‬‬ ‫‪3.3201‬‬ ‫‪ .32‬ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺩﻭﻥﺍﻧﻘﻄﺎﻉ‪،‬‬
‫ﻋﺎﺯﻣﺔﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫‪3.3307‬‬ ‫‪3.3306‬‬ ‫‪3.3305‬‬ ‫‪3.3304‬‬ ‫‪3.3303‬‬ ‫‪3.3302‬‬ ‫‪3.3301‬‬ ‫‪.33‬ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺩﻭﻥﺍﻧﻘﻄﺎﻉ‪،‬‬
‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪101/225‬‬

‫ﺝ‪.‬ﺍﻟﻔﻦ )ﺃ(‬
‫‪.1‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫‪.1.1‬ﺍﻟﻔﻨﻲ )ﺃ( ﺗﻘﻮﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻜﻤﺎﻝ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫‪.1.2‬ﺍﻝﺃ‪-‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﻻ ﻳﻬﺘﻤﻮﻥ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﺗﻠﺘﺰﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﺎﻟﺨﺼﻢ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ ﻋﻦ ﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‪.‬‬
‫‪.1.3‬ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻝﺃ‪-‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻈﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻃﻼﻉ ﺩﺍﺉﻢ ﺑﺎﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻮﻗﻌﺎﺕ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ‪،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﻛﻴﻒ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻊ ﺗﻄﻮﺭ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺃﻳﻀﺎً ﺃﻥ ﻳﻌﺮﻓﻮﺍ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ‬
‫ﻣﻌﻘﻮﻝﺗﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰ‪.‬‬
‫‪.1.4‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ‪:A‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‬
‫‪.2‬ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﺩﺍء‪ :‬ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫‪.2.1‬ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﻓﺮﻳﺪﺓ ﺗﺘﻤﺤﻮﺭ ﺣﻮﻝ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﺤﺪﺩ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ .‬ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‪،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺇﻧﺸﺎء ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬
‫‪.2.2‬ﺗﻠﻬﻢ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺮﻗﺼﺎﺕ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻭﺗﻴﺮﺓ ﻭﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻭﺑﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ .‬ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪.‬‬
‫‪.2.3‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﻋﻨﺪ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪:‬‬

‫• ﻳﺠﺐﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻃﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﻤﺮ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻭﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ًﻋﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‪.‬‬
‫• ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺴﻤﺢ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﺃﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ‬

‫• ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺪﻋﻢ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺃﻓﻀﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻤﻜﻦ‬
‫‪.2.4‬ﺍﻷﺻﻮﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﻣﺤﻈﻮﺭﺓ )ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺻﻔﺎﺭﺍﺕ ﺍﻹﻧﺬﺍﺭ‪ ،‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪(.‬‬
‫‪.2.5‬ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻣﻊ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻥ؛ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲﻳﻌﺎﻗﺐ‪.‬‬
‫‪.2.6‬ﻭﻳﺘﺤﻘﻖ ﺍﻟﺘﻤﻴﺰ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮﻡ ﻫﻴﻜﻞ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ ﻭﻛﺎﻣﻞ ﻟﺨﻠﻖ ﻓﻜﺮﺓ ﺇﺭﺷﺎﺩﻳﺔ ﻣﻦ ﺑﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﻭﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪:‬‬
‫ﻃﺎﺑﻊﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻭﺃﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕﻓﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺷﺪﺓ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪103/225‬‬

‫ﺍﻟﻮﺿﻊﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ ﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻟﻬﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻹﺣﺪﺍﺙ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺃﻭ ﺗﺄﺛﻴﺮ‪:‬ﺍﻻﻧﻄﺒﺎﻋﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺓ ﻭﺍﻟﻤﺮﻏﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ )ﺃﻱ‪:‬ﻟﺤﻈﺔ ﺗﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ ﺧﻠﻖ "ﻟﺤﻈﺔ" ﻣﺮﺉﻴﺔ ﻻ ﺗﻨُﺴﻰ ﻓﻲ ﺍﻷﺩﺍء(‬
‫ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻘﺼﻮﺩ ﻭﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ ﻟﺮﺑﻂ ﺣﺮﻛﺔ ﺑﺄﺧﺮﻯ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﻠﺴﺔ ﻭﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻮﻉﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‪ :‬ﻳﺘﻨﻘﻞ ﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺧﺮﻯ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻷﺳﺒﺎﺏ ﻣﻤﻴﺰﺓ؛ ﻭﺗﺘﻨﻮﻉ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺳﻔﺮﻫﺎ‬ ‫•‬
‫ﺣﺴﺐﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻘﻄﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﻭﺃﺳﻠﻮﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ .‬ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻭﻃﺮﻕ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﻳﺘﺠﻨﺐ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺔﺍﻟﺮﺗﻴﺒﺔ‪.‬‬
‫‪.2.7‬ﺗﻘﻴﻴﻢ‬
‫‪.2.7.1‬ﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺃﻱ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻭﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻧﺤﺎء ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫‪.2.7.2‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ‪.‬‬
‫‪.2.7.3‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻭﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﺃﻭ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‪.‬‬
‫‪.3‬ﺷﺨﺼﻴﺔ‬
‫‪.3.1‬ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺄﺳﻠﻮﺏ ﻣﺤﺪﺩ ﺑﻮﺿﻮﺡ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﺍﻟﻔﺮﻳﺪ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺃﻭ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﻣﻦﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪.‬‬
‫‪.3.2‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺓ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ‪:‬‬
‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻗﺒﻞ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﺧﻼﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﺟﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫ﻣﻨﻤﻨﻤﺔ‪،‬ﻭﺭﺑﻂ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﺑﻂﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪,‬ﺭ‪,‬ﺩﺍ‬ ‫•‬
‫ﺗﺤﺖﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪/‬ﺃﺛﻨﺎء ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺧﻼﻝﺍﻟﻤﺼﻴﺪ‬ ‫•‬
‫ﺧﻼﻝﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺑﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﺭﺑﻂﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺧﻼﻝﻋﻨﺎﺻﺮ ‪DA‬‬ ‫•‬
‫‪.3.3‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻨﻌﻜﺲ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ؛ ﻭﻳﻨﺒﻐﻲ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺘﻨﺎﻏﻢ‪.‬‬
‫‪.3.4‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻤﺰﺍﻳﺎﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ؛ ﻭﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ "ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﺤﺮﻛﻲ"‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪104/225‬‬

‫‪.4‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‬
‫‪.4.1‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﺍﻷﺳﻠﻮﺑﻲ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪:‬‬
‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﻭﻓﻘﺎً ﻟـﺷﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﻭﺍﻹﻳﻘﺎﻉ‬
‫ﻭﻟﻬﺠﺎﺕﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻤﻘﺔ ﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻭﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻭﻛﺜﺎﻓﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ‬
‫ﺗﺄﺩﻳﺘﻬﺎﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻬﺪﻑ ﺑﻨﺎء ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻭﺍﻟﻜﺘﻔﻴﻦ ﻭﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‬
‫ﻭﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦﻭﺍﻟﻮﺭﻛﻴﻦ ﻭﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻭﺍﻟﻘﺪﻣﻴﻦ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫‪.4.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﺗﻜﻮﻳﻦﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‪.‬‬
‫‪.4.3‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ؛ ﺳﻴﺆﺩﻱ ﻏﻴﺎﺏ ﺃﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺇﻟﻰ ﺇﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪:(12‬‬
‫‪.4.3.1‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻟﻤﺪﺓ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻧﻲ ﻣﻊ ﺗﺤﺮﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪:‬ﺑﺪءﺍً ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﻭﻣﺮﺉﻴﺔ ﻟﻤﺪﺓ ‪8‬‬
‫ﺛﻮﺍﻥ ٍﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬
‫‪.4.3.2‬ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻭﻫﻮ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻥ‪ ٍ،‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺒﻘﺔ‪ .‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺫﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻟﻤﺪﺓ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﺑﺴﺒﺐ ﺑﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺃﻭ ﻭﺟﻮﺩ ﻋﻨﺼﺮ )ﻋﻨﺎﺻﺮ( ‪ DA‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬
‫ﺻﺎﻟﺤﺔﻛﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‪.‬‬
‫‪.4.3.3‬ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‪:‬‬
‫ﻃﺒﻴﻌﺔﻣﺤﺪﺩﺓ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪:‬ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺃﻭ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﻻ ﺍﻟﺤﺼﺮ‪:‬‬ ‫‪.4.3.3.1‬‬
‫ﺃﻱﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ‬ ‫•‬

‫ﺃﻱﺧﻄﻮﺍﺕ ﺭﻗﺺ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﻗﺺ‬ ‫•‬
‫ﺃﻱﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫•‬
‫ﺃﻱﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫•‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺧﺼﻴﺼﺎً ﻷﻏﺮﺍﺽ‬ ‫‪.4.3.3.2‬‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢﺍﻟﺮﻗﺼﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‪ .‬ﺩﻳﻨﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲﻣﺜﻞ ﻗﻔﺰﺓ "ﻛﺎﺑﺮﻳﻮﻝ" ﻭﺗﻮﺍﺯﻥ "ﺑﺎﺳﻴﻪ" ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻲﻟﻬﺎ ﺃﺳﺎﺳﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻱ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺗﻀﻤﻴﻨﻬﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪.0.10‬‬
‫‪.4.3.4‬ﺣﺮﻛﺎﺕ ﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ‬
‫‪ 2.4.3.5‬ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺴﻔﺮ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻃﺮﺍﺉﻖ ﺍﻟﺴﻔﺮ )ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺴﺎﻓﺮ ﺑﻪ‪/‬ﺗﺘﺤﺮﻙ ﻓﻴﻪ ﺣﻮﻝ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ( ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻭﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪,‬ﻓﻲ ﺍﻧﺴﺠﺎﻡ‬
‫ﻣﻊﻧﻤﻂ ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‪،‬ﻭﻻ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ )ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻤﺸﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﺮﻱ( ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪105/225‬‬

‫‪.4.4‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺳﻮﻑﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫‪.4.4.1‬ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﻣﻦ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺮﻗﻢ ‪ -.4.3.1‬ﺭﻗﻢ ‪4.3.4‬‬
‫‪.4.4.2‬ﺟﻬﺎﺯ ﺛﺎﺑﺖ‬
‫‪.4.4.3‬ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼﻝ ‪S‬‬
‫‪.4.4.4‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺧﻼﻝ ‪S‬‬
‫‪.4.4.5‬ﺭ ﺧﻼﻝ ﺱ‬
‫‪.4.4.6‬ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺧﻼﻝ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻧﻲ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪.4.4.7‬ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﻋﻠﻰ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﺃﻭ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫‪.4.4.8‬ﻓﻘﺪﺍﻥ ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻠﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺳﻘﻮﻁ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺧﻼﻝ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‬
‫‪.4.4.9‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬
‫ﺇﺫﺍﺃﻛﻤﻠﺖ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﻣﺴﺘﻮﻓﻴﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻓﻲ ﺭﻗﻢ ‪ ،4.3‬ﻭﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻓﻘﺪﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﺗﻜﻮﻥ ﻗﺪ ﺍﺳﺘﻮﻓﺖ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒﻭﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﺃﻱ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻟﻤﺪﺓ ‪ 16‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ :‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ‪،‬ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻳﺴﺘﻮﻓﻲ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺭﻗﻢ ‪ ،4.3‬ﺧﻼﻝ ‪ 16‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪﺓ ‪ 16‬ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪ ،‬ﻓﻬﺬﻩ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬
‫‪.5‬ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪.5.1‬ﺗﻘﻮﻡ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﺭﻭﺗﻴﻦ ﻣﻨﻈﻢ ﺇﻟﻰ ﺃﺩﺍء ﻓﻨﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺒﻴﺮﻫﺎ‬
‫‪.5.2‬ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺍﻟﺠﺴﺪ ﻫﻮ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﻭﺍﻟﻘﻮﺓ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻤﺎﻝ ﻭﺍﻷﻧﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‬
‫‪.5.3‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻝ ﻭﺍﻟﺒﺮﺍﻋﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻮﺍﺳﻌﺔ ﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ )ﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﺍﻟﻜﺘﻔﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ ،‬ﺍﻟﻘﻔﺺ ﺍﻟﺼﺪﺭﻱ‪ ،‬ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ‪،‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻮﺟﻪ( ﺑﺎﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫• ﺣﺮﻛﺎﺕﻣﺮﻧﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺧﻔﻴﺔ ﺗﻨﻘﻞ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫• ﺗﻌﺒﻴﺮﺍﺕﺍﻟﻮﺟﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﻘﻞ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫• ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ‬
‫• ﺷﺪﺓﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‬
‫‪.5.3.1‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﺠﺴﺪﻱ ﺃﻭ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺄﻗﺼﻰ ﻣﺪﻯ ﻭﻋﺮﺽ ﻭﺍﻣﺘﺪﺍﺩ‪.‬‬
‫‪.5.3.2‬ﺗﺘﻤﺘﻊ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺎﺗﺼﺎﻝ ﻣﻌﺒﺮ ﻭﺣﻴﻮﻱ ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺸﺮﻙ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.5.3.3‬ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﻌﺮﻭﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺷﺪﺓ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺗﻌﺒﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻮﺟﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻄﻮﺭﺓ ﺃﻭ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ )ﺃﻱ ﻗﺪﺭﺓ ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮﻋﻦ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻣﺘﻄﻮﺭ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﺍﻟﺘﺄﻟﻴﻒ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪106/225‬‬

‫‪.6‬ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ :‬ﺧﻠﻖ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ‬
‫‪.6.1‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻤﺤﻮﺭ ﺣﻮﻝ ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻟﺒﻨﺎء ﻓﻜﺮﺓ ﺇﺭﺷﺎﺩﻳﺔ ﻭﺇﻧﺸﺎء ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺑﺼﺮﻳﺔ‬
‫ﻳﺘﻌﺮﻑﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻭﻥ‪.‬‬
‫‪.6.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﻜﺲ ﺳﺮﻋﺔ ﻭﺷﺪﺓ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺣﺮﻛﺔ ﺃﺟﻬﺰﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﻭﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺆﺩﻱ ﻋﺪﻡ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺎﻳﻦﻓﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺧﻠﻖ ﺍﻟﺮﺗﺎﺑﺔ ﻭﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫‪.6.3‬ﺗﻮﺟﺪ ﺗﺒﺎﻳﻨﺎﺕ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﻭﺷﺪﺓ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﻧﺸﺎﺅﻫﺎ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺤﺪﺩ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ )ﺑﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺫﻟﻚﻓﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﻘﺼﻴﺮﺓ ﻭﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ(‪ ،‬ﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪.‬‬
‫‪.6.4‬ﺳﻴﺘﻢ ﻓﺮﺽ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮﻳﻦ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﻴﻦ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪.(12‬‬
‫‪.7‬ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫‪.7.1‬ﺇﻥ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻣﻊ ﻟﻬﺠﺎﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻳﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍً ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻪ؛ ﺍﻟﻐﺮﺽ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻭﺣﺮﻛﺎﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻃﻮﺭﻫﺎ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ )ﺃﻱ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻓﺮﻳﺪ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻤﻴﻴﺰﻩ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﻟﻜﻞ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﻣﺤﺪﺩ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ(‪.‬‬
‫‪.7.1.1‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻘﺪﺓ ﺃﻥ ﺗﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍً ﻋﻨﺪ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﻬﺪﻑ ﻭﺍﺿﺢ‪ ،‬ﻭﻫﻮ‪ :‬ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫‪.7.1.2‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺃﻣﺜﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﻻ ﺍﻟﺤﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻄﺮﻕ ﺇﻧﺸﺎء ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﺴﻴﻘﻬﺎ ﻣﻊ ﻟﻬﺠﺎﺕ‪/‬ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺟﺪﺍً ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪:‬‬
‫‪.7.1.2.1‬ﺩﻱ ﺑﻲ‪ ،‬ﺭ‪ ،‬ﻭﺩﺍﻳﺘﻢ ﻭﺿﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﻬﺠﺎﺕ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﻮﻳﺔ ﻭﻭﺍﺿﺤﺔ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻊ‬
‫ﻃﺎﻗﺔﻭﻛﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫‪.7.1.2.2‬ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺗﻤﻴﺰﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺇﺛﺎﺭﺓ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖﺃﻗﺼﻰ ﻗﺪﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻟﺘﺴﻠﻴﻂ ﺍﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫‪.7.1.2.3‬ﺧﻠﻖ ﻋﻼﻗﺔ ﺃﻭ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻊ )“ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﻤﻔﺎﺟﺄﺓ”(‬

‫ﻋﻠﻰﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﻮﻗﻊ(‬
‫‪.7.1.2.4‬ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻹﻧﺸﺎء ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺇﻧﺸﺎء‬
‫ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕﻣﺮﺉﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ‬
‫‪.7.1.2.5‬ﻣﺴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪﺍً‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺎﻡ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ( ﻭﻳﺠﺐ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﻟﻬﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻛﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔﻓﺮﻳﺪﺓ‬
‫‪.7.2‬ﺳﻴﺘﻢ ﻓﺮﺽ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺟﺴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪.(12‬‬
‫‪.7.2.1‬ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﺗﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺗﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ؛ ﻭﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﻮﻓﺎء ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻄﻠﺐ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‪.‬‬
‫‪.7.2.2‬ﻳﺆﺛﺮ ﺍﻹﻓﺮﺍﻁ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻔﺲ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻭﺍﻧﻄﺒﺎﻉ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻘﺺ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪107/225‬‬

‫‪.8‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻔﻀﺎء‬
‫‪.8.1‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﻨﻘﻞ ﻭﺍﺳﻌﺎً ﻭﺷﺎﻣﻼ ًﻋﺒﺮ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﻣﻐﻄﺎﺓ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﺴﻔﺮﺇﻟﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ )ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋﺪﻡ ﻟﻤﺲ ﺍﻟﺰﻭﺍﻳﺎ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺔ ﺍﻷﺭﺑﻊ ﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ(‪.‬‬
‫‪.8.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﻓﻴﻬﺎ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﺒﺮ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﻭﻟﻴﺲ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺫﻫﺎﺑﺎً ﻭﺇﻳﺎﺑﺎً ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ‪.‬‬
‫‪.8.3‬ﻳﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.9‬ﻭﺣﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻬﺪﻑﻣﻦ ﺧﻠﻖ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻌﺎً ﻫﻮ ﺧﻠﻖ ﻓﻜﺮﺓ ﻣﻮﺣﺪﺓ‪ .‬ﺇﻥ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﻊ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺍﻟﺠﺴﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻳﺆﺳﺲ ﻟﻼﻧﺴﺠﺎﻡ ﻭﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‪ .‬ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﺴﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﺴﺮ ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺇﺟﺒﺎﺭ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﻋﻠﻰﺇﻳﻘﺎﻑ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺻﻮﺭﺓ ﻓﻨﻴﺔ ﻟﻌﺪﺓ ﺛﻮﺍﻥ‪ ،‬ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬﺎ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻛﻌﻘﻮﺑﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪.10‬ﺭﻭﺍﺑﻂ‬
‫‪.10.1‬ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻫﻮ "ﺭﺍﺑﻂ" ﺑﻴﻦ ﺣﺮﻛﺘﻴﻦ ﺃﻭ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ‪.‬‬
‫‪.10.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻣﻘﺼﻮﺩﺓ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ‪/‬ﻋﻨﺼﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺤﺪﺩ‪.‬‬
‫‪.10.3‬ﺗﻮﻓﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺃﻳﻀﺎً ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻃﺎﺑﻊ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪.10.4‬ﻳﺘﻢ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺑﺴﻼﺳﺔ ﻭﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺗﺤﻀﻴﺮﺍﺕ ﻣﻄﻮﻟﺔ ﺃﻭ ﺗﻮﻗﻔﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻻ ﺗﺪﻋﻢ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺃﻭ ﻻ ﺗﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍً‪.‬‬
‫‪.10.5‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﻣﻌﺎً ﺩﻭﻥ ﻫﺪﻑ ﻭﺍﺿﺢ ﺗﺼﺒﺢ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﺮﺍﺑﻄﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻘﺼﺔ ﻭﻛﺬﻟﻚ‬
‫ﺍﻟﻬﻮﻳﺔﺍﻟﻔﺮﻳﺪﺓ ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﻋﻼﻗﺔ ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫•‬
‫‪-‬ﺍﻟﺘﺤﻮﻻﺕ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﺃﻭ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﺃﻭ ﻃﻮﻳﻞ ﺍﻷﻣﺪ‬ ‫•‬
‫‪.10.6‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺍﻟﻤﺘﻄﻮﺭﺓ ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﺨﻠﻖ ﺍﻻﻧﺴﺠﺎﻡ ﻭﺍﻟﺴﻴﻮﻟﺔ؛ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﻧﺸﺎﺅﻫﺎ ﻛﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻏﻴﺮ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ‪ .‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.1‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ ﺗﺼﻞ ﺇﻟﻰ ‪ 2.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪108/225‬‬

‫‪.11‬ﺇﻳﻘﺎﻉ‬
‫‪.11.1‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺪﻗﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ؛ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺆﻛﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯﻋﻠﻰ ﺇﻳﻘﺎﻉ ‪ /‬ﻭﺗﻴﺮﺓ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫‪.11.2‬ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋﻦ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺤﺪﺩﻩ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺑـ ‪ 0.10‬ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺮﺓ‪،‬ﻭﺣﺘﻰ ‪ 2.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪ .‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‪:‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ ﻗﺒﻞ ﺃﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ"ﻳﺘﻢ ﺗﻤﺮﻳﺮ" ﻟﻬﺠﺔ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫•‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﻗﺼﺪ ﻭﺭﺍء ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺘﻐﻴﺮ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﻭﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻷﺑﻄﺄ ﻭﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﻳﻌﻜﺲ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ )ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ(‬ ‫•‬
‫‪.11.3‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ ﺑﺪﻗﺔ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻤﻞ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺗﻤﺮﻳﻨﻬﺎ ﻭﺗﺘﺨﺬ ﻭﺿﻌﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰﺃﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎء ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻘﺺ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺴﺠﺎﻡ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻳﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪109/225‬‬

‫‪.12‬ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫ﺿﺮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﺰﺍء‬
‫ﻏﺎﺉﺐﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾﺍﻷﺟﺰﺍءﻣﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔﻣﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺟﻮﺩﺓﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫•‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﺓﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫•‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ‬

‫ﻣﻔﻘﻮﺩﺧﻼﻝ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ‪D‬‬ ‫•‬ ‫ﻭﻟﻴﺲﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻝ‬
‫ﻣﻔﻘﻮﺩﻓﻘﻂ ﺧﻼﻝ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ‪،D‬‬ ‫•‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ‬
‫ﻭﻟﻴﺲﻛﻠﻬﺎ‬
‫ﻣﻔﻘﻮﺩ‪2‬ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ‬ ‫ﻣﻔﻘﻮﺩ‪1‬ﻣﺰﻳﺞ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﻊ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ‬

‫ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫ﺧﻄﻮﺍﺕﺍﻟﺮﻗﺺ‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬ ‫ﻣﺘﺨﻠﻔﺔﻓﻲﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬

‫ﺗﻌﺒﻴﺮﻭﺟﻬﻲ ﺛﺎﺑﺖ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﺪﺓ‬ ‫•‬
‫ﻻﻳﻮﺟﺪ ﺗﻌﺒﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻮﺟﻪ‪ ،‬ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬ ‫•‬ ‫ﺃﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻭﺍﻟﻮﺟﻪ‬
‫ﻋﺪﻡﻛﻔﺎﻳﺔ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔﺍﻟﺠﺰﺉﻴﺔ ﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‬ ‫•‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮ‬
‫ﻣﺘﺤﺮﻙ‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﻱ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‬ ‫ﺗﻢﺇﺟﺮﺍء ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮﻳﻦ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬
‫ﻻﻳﻮﺟﺪ ﻋﻨﺼﺮ )ﻋﻨﺎﺻﺮ( ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻢ‪/‬ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬

‫ﻣﻨﺴﻘﺔﻣﻊ ﻟﻬﺠﺎﺕ‪/‬ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ(‬
‫ﺗﺨﻠﻖﺗﺄﺛﻴﺮﺍً ﺑﺼﺮﻳﺎً‬ ‫ﻣﻊﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫ﻣﺘﻨﻮﻉ‪:‬‬
‫ﺃﻛﺜﺮﻣﻦ ‪ 3‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻣﺴﻜﺎﺕ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺭﻣﻴﺎﺕﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﻋﺪﻡﻛﻔﺎﻳﺔ ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‪/‬ﺍﻻﻧﺴﺠﺎﻡ‪/‬ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻣﻜﺴﻮﺭﺓ ﺑﺴﺒﺐ‬

‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔﺍﻟﺸﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻭﺣﺪﺓ‬
‫ﺍﻧﻘﻄﺎﻋﺎﺕ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪110/225‬‬

‫ﺿﺮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﺰﺍء‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪0.90‬‬ ‫‪0.80‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫‪0.60‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.40‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫‪0.20‬‬ ‫‪0.10‬‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬
‫‪2.00‬‬ ‫‪1.90‬‬ ‫‪1.80‬‬ ‫‪1.70‬‬ ‫‪1.60‬‬ ‫‪1.50‬‬ ‫‪1.40‬‬ ‫‪1.30‬‬ ‫‪1.20‬‬ ‫‪1.10‬‬
‫ﺇﻳﻘﺎﻉ‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪0.90‬‬ ‫‪0.80‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫‪0.60‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.40‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫‪0.20‬‬ ‫‪0.10‬‬
‫‪2.00‬‬ ‫‪1.90‬‬ ‫‪1.80‬‬ ‫‪1.70‬‬ ‫‪1.60‬‬ ‫‪1.50‬‬ ‫‪1.40‬‬ ‫‪1.30‬‬ ‫‪1.20‬‬ ‫‪1.10‬‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫ﺿﺮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﺰﺍء‬
‫ﻋﺪﻡﺍﻟﺘﻨﺎﻏﻢ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‬

‫ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺔﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﺣﺮﻛﺔﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫ﻋﻨﺪﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰﻻ ﺗﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻠﻮﺍﺉﺢ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪111/225‬‬

‫ﺩ‪.‬ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )ﻫـ(‬
‫‪.1‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻀﺎﺓ ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫‪.1.1‬ﺍﻻﻋﺪﺍﻡ )ﻩ( ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺄﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺑﺈﺗﻘﺎﻥ ﺟﻤﺎﻟﻲ ﻭﺗﻘﻨﻲ‪.‬‬
‫‪.1.2‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﺗﺪﺭﺝ ﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﻨﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﺄﻣﺎﻥ ﺗﺎﻡ ﻭﺑﺪﺭﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻹﺗﻘﺎﻥ ﺍﻟﻔﻨﻲ‪ .‬ﺳﻴﺘﻢ‬
‫ﺧﺼﻢﻛﺎﻓﺔ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞﻩ‪ -‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪.‬‬
‫‪.1.3‬ﺍﻝﻩ‪ -‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﻻ ﻳﻬﺘﻤﻮﻥ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﺗﻠﺘﺰﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﺎﻟﺨﺼﻢ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ ﻋﻦ ﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮﺃﻭ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‪.‬‬
‫‪.1.4‬ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻝﻩ‪-‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻈﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻃﻼﻉ ﺩﺍﺉﻢ ﺑﺎﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﻭﻗﺎﺕ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺗﻮﻗﻌﺎﺕﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻌﻨﺼﺮ ﻣﺎ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﻛﻴﻒ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻊ ﺗﻄﻮﺭ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺃﻳﻀﺎً ﺃﻥ ﻳﻌﺮﻓﻮﺍ ﻣﺎ ﻫﻮ‬
‫ﻣﻤﻜﻦ‪،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻘﻮﻝ ﺗﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰ‪.‬‬
‫‪.1.5‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﻋﻦ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺃﺧﻄﺎء ﻓﻨﻴﺔ ﻭﻳﺠﺐ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﺨﺼﻢ ﻟﻸﺧﻄﺎء‬
‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺣﺴﺐ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﻋﻦ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻓﻨﻲ ﻭﺍﺿﺢ ﻋﻦ‬
‫ﺍﻷﺩﺍءﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪:‬‬
‫ﺧﻄﺄﺻﻐﻴﺮ ‪:0.10‬ﺃﻱ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﺑﺴﻴﻂ ﺃﻭ ﻃﻔﻴﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻲ‬ ‫•‬

‫ﺧﻄﺄﻣﺘﻮﺳﻂ ‪: 0.30‬ﺃﻱ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻭﺍﺿﺢ ﺃﻭ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻲ‬ ‫•‬
‫ﺧﻄﺄﻛﺒﻴﺮ ‪ 0.50‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪:‬ﺃﻱ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻛﺒﻴﺮ ﺃﻭ ﺷﺪﻳﺪ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻲ‬ ‫•‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺃﺧﻄﺎء ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ ﻭﻟﻜﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺨﻄﺊ‬
‫‪.1.6‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺸﻴﺮﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻌﺎﺕ ﺍﻟﺰﺭﻗﺎء ﺇﻟﻰ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺭﻛﻠﺔ ﺟﺰﺍء ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺨﻂ ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻄﺄ ﻓﻨﻲ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪112/225‬‬

‫‪.2‬ﺃﺧﻄﺎء ﻓﻨﻴﺔ‬
‫‪.1‬ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﻛﺒﻴﺮ‪ 0.50‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‪0.30‬‬ ‫ﺻﻐﻴﺮ‪0.10‬‬ ‫ﺿﺮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﺰﺍء‬
‫ﺣﺮﻛﺔﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‬
‫ﺃﻭﻧﻘﺺ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﺍﻷﻣﻮﺍﺝ‬
‫ﺃﻭﻗﻠﺔ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻷﻟﻌﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬
‫ﺿﺒﻂﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻳﻦ‪،‬‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪(.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﺜﺒﻴﺖ ﺟﺰء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ‬
‫ﺍﻟﻘﺪﻡﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪/‬ﺭﺍﺣﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪،‬‬
‫ﺃﻭﺛﻨﻲ ﺍﻟﻜﻮﻉ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻷﻛﺘﺎﻑ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‪،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﺠﺰء ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﺃﺛﻨﺎء ‪ ،R‬ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻞ‬
‫ﻟﻠﺠﺬﻉ‪،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﻋﻠﻰ ﺇﺣﺪﻯ‬ ‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪:‬ﺣﺮﻛﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻔﺮ )‬ ‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪:‬ﺣﺮﻛﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺴﻔﺮ )‬
‫ﺍﻟﻴﺪﻳﻦﺃﻭ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﻣﺜﻞﺍﻟﻘﻔﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ ،‬ﺍﻫﺘﺰﺍﺯ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻕ‬
‫ﻭﺍﻟﺨﻄﻮﺓﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ(‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ‪،‬ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﻀﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻘﻮﻁ‪0.70 :‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺼﻮﺩﺓ‪،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ(‬
‫ﻫﺒﻮﻁﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪:‬ﻳﻤﻜﻦ ﺭﺅﻳﺘﻪ ﻣﻘﻮﺳﺎً‬ ‫ﻫﺒﻮﻁﺛﻘﻴﻞ‬

‫ﻟﻠﺨﻠﻒﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺒﻮﻁ‬
‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬
‫ﺷﻜﻞﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻊ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﺷﻜﻞﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻊ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﺷﻜﻞﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻊ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ‬
‫ﺑﺴﻴﻂ‬
‫ﺑﺴﻴﻂ‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ﻟﻤﺪﺓ‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺔﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫ﻣﺤﻮﺭﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻮﺩﻳﺎ ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ‬
‫ﺑﺨﻄﻮﺓﻭﺍﺣﺪﺓ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬
‫ﺑﺴﻴﻂ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﻣﺤﻮﺭﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻮﺩﻳﺎ ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻟﻼﺇﺭﺍﺩﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‬ ‫)ﻛﻞ ﻋﻘﻮﺑﺔ‬
‫ﺑﺨﻄﻮﺓﻭﺍﺣﺪﺓ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻖﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫ﻟﻜﻞﺩﻭﺭﺓ ﺩﻳﻨﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ(‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ)ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ(‬
‫ﺗﻘﻨﻴﺔﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻫﺒﻮﻁﺛﻘﻴﻞ‬ ‫ﻣﺎﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻦﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻲﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ)ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﻥ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻋﻢ(‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪113/225‬‬

‫‪.2‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻪ ﺩﻭﻥ‬

‫ﺍﻟﺴﻔﺮ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺎﺕ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻪ ﺑﻌﺪ‬
‫‪2-1‬ﺧﻄﻮﺓ‪0.70 :‬‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻪ ﺑﻌﺪ ‪3‬‬ ‫ﺟﻬﺎﺯ‬
‫ﺧﻄﻮﺍﺕﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪1.00 :‬‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬ ‫) ﻟﺨﺴﺎﺭﺓ‬

‫)ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ(‪1.00 :‬‬
‫‪2‬ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ‪:‬‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺳﻮﻑﺍﻟﻘﺎﺿﻲ‬
‫ﺍﻟﺬﻱﻻ ﻳﺘﺮﻙ‬
‫ﻣﻌﺎﻗﺒﺔﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫ﻣﺴﺎﺣﺔﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﻭ‬ ‫ﻋﻠﻰﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﻌﺪﺩ‬
‫ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻲﻟﻠﺨﻄﻮﺍﺕ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﺪﻳﻞ‪1.00 :‬‬
‫ﺃﺧﺬﻻﺳﺘﺮﺩﺍﺩ‬
‫ﺃﺑﻌﺪﺍﻷﻧﺪﻳﺔ(‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪،‬‬
‫ﻻﻳﻮﺟﺪ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪1.00 :‬‬
‫ﻣﺴﺎﺭﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻖ ﻭﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺭﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻖ ﻭﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺭﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻖ ﻭﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔﻣﻊ‬
‫ﻣﻊ‪ 3‬ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ)ﻟﺤﻔﻆ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﻣﻊﺧﻄﻮﺗﻴﻦﻟﺤﻔﻆ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﺧﻄﻮﺓﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺿﺒﻂ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊﻟﺤﻔﻆ‬
‫(‪Chassé‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺪﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻊ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺍﻣﺴﻚﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻄﻮﻋﻴﺔ )‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻄﻮﻋﻲﺑﺎﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎءﻟﻠﻜﺮﺓ‪:‬ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ(‬
‫ﺟﻬﺎﺯﺛﺎﺑﺖ**‬
‫ﻳﺘﻢﻓﺮﺽ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺧﻄﺄ ﻓﻨﻲ ﻭﺍﺿﺢ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺭﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻘﺔ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺇﺫﺍ ﺍﺿﻄﺮﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺮﻱ ﺃﻭ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺼﻮﺩﻹﻧﻘﺎﺫ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪114/225‬‬

‫ﻃﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻴﺪ‪ :‬ﺗﻐﻴﺮ‬
‫ﻓﻲﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺍﻫﺘﺰﺍﺯﺍﺕ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﻏﻴﺮﻣﻨﺘﻈﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ‬
‫)ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﻗﺒﺾﺑﻌﺪ ﺭﻣﻲ‪:‬‬ ‫ﻗﺒﺾﺑﻌﺪ ﺭﻣﻲ‪:‬‬
‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝﻣﻊ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝﻣﻊ ﺍﻟﺴﺎﻋﺪ‬

‫ﻏﻴﺮﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻳﺘﺪﺣﺮﺝﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻟﻔﺔﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻣﻊ ﺗﺮﺗﺪ‬
‫ﺍﻻﻧﺰﻻﻕﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‪ :‬ﺃﻗﺪﺍﻡ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻄﻮﻕ‬
‫* * ﺟﻬﺎﺯ ﺛﺎﺑﺖ)ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ‪(3.8 #‬‬
‫ﻛﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻜﺮﺓﻣﺜﺒﺘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻋﺪ )"ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬

‫ﺑﻬﺎ"( ﺃﻭ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔﺍﻷﺻﺎﺑﻊ )ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﻏﻴﺮﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﻳﺘﺪﺣﺮﺝﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻗﺒﺾﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻷﺧﺮﻯ )ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء‪:‬‬

‫ﺍﻟﻤﺼﻴﺪﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ(‬
‫ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬
‫ﺣﺮﻛﺔﻏﻴﺮ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺎﻋﺪ ﺷﺪﻳﺪ ﺑﻴﻦ‬

‫ﺍﻷﺫﺭﻉﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻮﺍﺣﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺍﺉﺮﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪).‬ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻦ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﺃﺛﻨﺎء‬

‫ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕﻭﺍﻟﻤﺴﻜﺎﺕ‬
‫ﻋﺪﻡﺍﻟﺪﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻋﻤﻞ‬

‫ﺍﻷﻧﺪﻳﺔﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪115/225‬‬

‫ﺷﺮﻳﻂ‬
‫ﺻﻴﺪﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻱ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﺬﻱ ﺷﻜﻠﻪ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺜﻌﺎﺑﻴﻦ‪،‬ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ ﻟﻴﺴﺖ ﺿﻴﻘﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ‬

‫ﺍﻟﻜﻔﺎﻳﺔ‪،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻧﻔﺲ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﻌﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎ‬
‫ﺇﻟﻰﺫﻟﻚ‪).‬ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻓﺎﺕﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬ ‫ﻟﻔﺎﺕﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝﺍﻟﻼﺇﺭﺍﺩﻱ ﺑﺎﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺣﻮﻝﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﺃﻭ ﺣﻮﻝ‬ ‫ﺃﻭﺣﻮﻝ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ‬
‫ﺍﻟﻌﺼﺎﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻘﻄﻊ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪:‬ﺗﻤﺮﻳﺮ ﺃﻭ ﺇﺭﺳﺎﻝ ﻏﻴﺮ‬

‫ﺩﻗﻴﻖ‪،‬ﻋﺼﺎ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻣﺜﺒﺘﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻻ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺇﺭﺍﺩﻱﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‪ ،‬ﺍﺗﺼﺎﻝ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‬
‫ﺑﻴﻦﺍﻷﻧﻤﺎﻁ‪ ،‬ﺍﻧﻄﺒﺎﻕ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ)ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﻭﺍﺳﻄﺔ‪/‬ﻋﻘﺪﺓ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪:‬ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻘﺪﺓﺻﻐﻴﺮﺓ ﺫﺍﺕ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺿﺉﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﻳﺒﻘﻰﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﺗﺒﻘﻰﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺑﺸﻜﻞ‬

‫ﺑﺸﻜﻞﻻ ﺇﺭﺍﺩﻱ ﺃﺛﻨﺎء ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻨﻤﻂ‪،‬‬ ‫ﻻﺇﺭﺍﺩﻱ ﺃﺛﻨﺎء ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻨﻤﻂ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟـ‬
‫ﻭﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪،‬ﻭﺍﻷﺣﺪﺍﺙ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ ،échappés‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫)ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1‬ﻣﺘﺮ(‬ ‫)ﺣﺘﻰ ‪ 1‬ﻣﺘﺮ(‪.‬‬
‫ﺷﺮﺡﻭﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﻓﻲ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﺳﻴﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﻛﻞ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞ ﺧﻄﺄ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻠﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﻓﺮﺽ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻋﻦ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺗﻒ‪:‬‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻣﺘﻮﺳﻂ ﻟﻠﺠﺴﻢ‬
‫ﺷﺮﺍﺉﺢ)ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻭﺍﻟﺠﺬﻉ(‬

‫‪0.30+0.30‬‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮ‪:‬ﻋﻘﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﺇﺫﺍﺗﺸﻜﻠﺖ ﻋﻘﺪﺓ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻭﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﻋﻘﺪﺓ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪/‬ﻛﺒﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻌﻘﺪﺓ )‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻷﻋﻠﻰ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪116/225‬‬

‫ﻩ‪.‬ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ‬
‫‪.1‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﻛﺒﻴﺮ‪ 4:‬ﺗﻤﺎﺭﻳﻦ‬
‫ﺟﻮﻧﻴﻮﺭ‪ 4:‬ﺗﻤﺎﺭﻳﻦ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪117/225‬‬

‫‪.2‬ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻨﺎﺷﺉﻴﻦ ‪ -‬ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬
‫‪2.1‬ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺎﺕ‪:‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﻸﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻤﺒﺘﺪﺉﻴﻦ‪.‬‬
‫‪.2.1.1‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ‪:‬‬

‫ﻳﺘﻜﻮﻥﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﺍﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ ﻋﺎﺩﺓ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺗﻤﺎﺭﻳﻦ‪) :‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﻬﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ‪ -‬ﺍﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ(‪:‬‬
‫ﻃﺎﺭﺓ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻛﺮﺓ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺷﺮﻳﻂ‬ ‫‪-‬‬
‫‪.2.1.2‬ﻃﻮﻝﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ‪ 15'1‬ﺇﻟﻰ ‪.30'1‬‬
‫‪.2.1.3‬ﺗﻢﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﺧﺼﺎﺉﺺ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻟﻠﻨﺎﺷﺉﻴﻦ ﻓﻲﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺟﻬﺎﺯ ‪.FIG‬‬
‫‪.2.1.4‬ﻳﺴُﻤﺢ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺑﺸﺮﻳﻂ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬
‫‪.2.1.5‬ﺑﻨﺎء ًﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺤﺺ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻗﺒﻞ ﺩﺧﻮﻝ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺇﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭ‪/‬‬
‫ﺃﻭﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﻗﺮﻋﺔ ﻋﺸﻮﺍﺉﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫ﻷﻱﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ‪ :‬ﺟﺰﺍء‪ 1.00 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬
‫‪.2.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻟﻠﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﻟﻠﻨﺎﺷﺉﻴﻦ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺃﻧﻬﺎﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺍﻷﺩﺍء ﺑﺄﻣﺎﻥ ﻭﺑﺪﺭﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.2.2.1‬ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺛﻨﺎﻥﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪:‬‬

‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‪ ،‬ﻣﺸﺘﻤﻞﺭ‬ ‫•‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺩﺍ(‬ ‫•‬
‫‪.2.2.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﻣﺘﺼﻠﺔﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫ﺩﺍ‬ ‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،1‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪15‬‬ ‫ﺗﻢﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺃﻋﻠﻰ ‪7‬‬

‫ﺟﺴﻢﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬‬
‫ﺃﻣﻮﺍﺝ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ‪1‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪2‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ‪1‬‬ ‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬

‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ‪1‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪118/225‬‬

‫‪.2.3‬ﻳﻘﻮﻡ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻭﺗﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺣﺴﺐ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻡ ﻻ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰﺩ‪ -‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ(‪:‬ﻳﻘﺪﺭ ﻋﺪﺩ ﻭﻗﻴﻤﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻋﻨﺎﺻﺮ‪,‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﺛﻨﻴﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺗﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ‫•‬
‫ﻭﺍﻟﺸﺮﻳﻂﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪/‬ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﻴﻄﺮﺓ؛ ﻳﻘﺪﺭ ﻋﺪﺩ ﻭﻗﻴﻤﺔﺭ‪ ،‬ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑ ﺏ‬
‫ﺩﺑﻠﻴﻮﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﻳﺴﺠﻞ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔﺩ‪-‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )ﺩﺍ(‪:‬ﻳﻘﺪﺭ ﻋﺪﺩ ﻭﻗﻴﻤﺔﺩﺍﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻭﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪ .‬ﻳﺴﺠﻞ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ‬ ‫•‬
‫ﺟﻤﻴﻊﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪.‬‬
‫‪.2.4‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻴﺪ؛ ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺪﺃﺍﻟﻜﻮﺭﻳﻐﺮﺍﻓﻲ ﻫﻮ ﺃﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻣﻊ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻻﻣﺘﺜﺎﻝ ﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪ ﻋﺪﻡ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫‪.2.5‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻃﻼﻕ‬
‫‪.3.1‬ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪ 7 :‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻫﻲ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺃﺩﺍءًﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮﺏ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫‪.3.2‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻸﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫‪.3.2.1‬ﻭﺍﺣﺪﺗﻤﺖ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬
‫‪.3.2.2‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻬﺎﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂﺗﺸﻐﻴﻞ ﺑﻄﻲء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ‪.‬‬
‫‪.3.2.3‬ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﻮﺻﻲﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ‪.‬‬
‫‪.3.3‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫‪.3.3.1‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬‬
‫‪.3.3.1.1‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻟﻠﺼﻐﺎﺭ ﺃﻳﻀﺎً ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻟﻌﺪﺩ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﺃﺳﺎﺳﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ)‪3.6 #‬؛ ‪ 3.7‬ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻓﺮﺩﻱ(‬
‫ﺍﺛﻨﺎﻥﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﻴﺪ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻴﻤﻨﺔﺧﻼﻝ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬ ‫‪.3.3.1.2‬‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫ﺍﺛﻨﺎﻥﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﻴﺪ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻴﻤﻨﺔﺧﻼﻝ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫‪.3.3.1.3‬‬
‫ﻟﻠﺠﻬﺎﺯﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫‪.3.3.2‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪119/225‬‬

‫‪.3.3.3‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﺒﻞ‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،(1‬ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻄﻮﻱ ﺇﻟﻰ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻗﺴﻤﻴﻦ)ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ(‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡﻣﺘﺠﻬﺎً ﻟﻸﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺃﻭ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ؛‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،(3‬ﺣﺒﻞ ﻣﻄﻮﻱ ﻓﻲ‬ ‫•‬ ‫ﺃﻳﻀﺎﻣﻊ‪:‬‬
‫ﺛﻼﺙﺃﻭ ﺃﺭﺑﻊ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺣﺮ )ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫•‬ ‫ﺣﺒﻞﻣﻄﻮﻱ ﻓﻲ ‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻣﺰﺩﻭﺝ ﻟﻠﺤﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ (1‬ﻟﻠﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻤﺪﻭﺩ‬ ‫•‬ ‫• ﺣﺮﺭﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻭﺃﻣﺴﻚ ﺑﻪ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡﻭﺍﻟﻤﺜﺒﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻒ ﺃﻭ‬ ‫ﺃﻭﺑﺪﻭﻧﻪ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦ)ﺣﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ‪ ،‬ﻣﻤﺴﻮﻙ ﻣﻦ‬ ‫•‬ ‫)ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺇﺷﺎﺑﻲ(‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‪،‬ﻣﻄﻮﻱ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ(‬ ‫• ﺩﻭﺭﺍﺕﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﺤﺒﻞ‪ ،‬ﺍﻟﺤﺒﻞ‬

‫ﺍﻧﻈﺮﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ‪3.3.4‬‬ ‫ﻣﻤﺴﻮﻙﻣﻦ ﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻴﻪ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﺎﺕ(‬
‫• ﺍﻟﺘﻔﺎﻑﺃﻭ ﻓﻚ ﺍﻟﻠﻒ ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﻳﺘﺨﻄﻰ ‪ /‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞ‬ ‫‪1‬‬
‫• ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐﻣﻊ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻄﻮﻱ ﻓﻲ ﺍﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ :(3‬ﺍﻟﺤﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﻳﺪﻭﺭﻟﻸﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺃﻭ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ‪.‬‬
‫ﺃﻣﺴﻚﺍﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﺑﻄﺮﻑ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ‬ ‫‪1‬‬

‫ﻛﻞﻳﺪ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺇﺑﻘﺎء ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎً ﺃﻭ ﻣﻄﻮﻳﺎً ﻣﺮﺗﻴﻦ ﺃﻭ ‪ 3‬ﺃﻭ ‪ 4‬ﻣﺮﺍﺕ )ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻳﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ(‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻫﻮ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻭﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‪ :‬ﻟﻸﻣﺎﻡ‪ ،‬ﻟﻠﺨﻠﻒ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﻨﻌﻄﻔﺎﺕ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺜﻞ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻻﻟﺘﻔﺎﻑ ﻭﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻭﺍﻟﻄﺤﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺎﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻄﻮﻱ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻌﻘﺪ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ ﻧﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﻟﻬﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ؛ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻻ ﺗﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪.‬‬
‫• ﻣﺎﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﺮﺃﺱ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ;ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ; ﺍﻟﺠﺬﻉ ‪ +‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪,‬ﺍﻟﺦ(‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻤﺮ‪.‬‬
‫• ﻗﺪﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ‪:‬ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ ﺩﺧﻮﻻ ًﻭﺧﺮﻭﺟﺎ‪ ً،‬ﺃﻭ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺩﻭﻥ ﺧﺮﻭﺝ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ‪.‬‬
‫ﻫﻲﺣﺮﻛﺔ ﺫﺍﺕ ﺇﺟﺮﺍءﻳﻦ ‪:Echappé‬‬

‫• ﺇﻃﻼﻕﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ‬
‫• ﺃﻣﺴﻚﻃﺮﻑ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺠﺰء ﺍﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺩﻭﺭﺓ ﻟﻠﺤﺒﻞ‬
‫• ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﻱ ﻣﻦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭﻳﻦ ﺃﻭ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ )ﻭﻟﻴﺲ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ( ﺃﺛﻨﺎءﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺑﻄﺮﻑ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺑﺎﻟﻘﺪﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺟﺰء‬
‫ﺁﺧﺮﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻴﺔ‪:‬‬
‫• ﺇﻃﻼﻕﻣﺜﻞ "‪ "Echappé‬ﻣﺘﺒﻮﻋﺎً ﺑﺪﻭﺭﺍﺕ ﺣﻠﺰﻭﻧﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ )‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ( ﻷﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻭﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳﺔﺑﺎﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺑﺠﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫• ﺣﺒﻞﻣﻔﺘﻮﺡ ﻭﻣﻤﺘﺪ ﻣﻤﺴﻮﻙ ﻣﻦ ﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ )ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ‪ ،‬ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺍﻷﺭﺽ‪،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ( ﻳﻤﺮ ﺇﻟﻰ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺣﻠﺰﻭﻧﻴﺔ )‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ( ﻷﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ‪ ،‬ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺑﺎﻵﺧﺮ ﺟﺰء ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬
‫• ﺃﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺃﻭ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩﺓ )‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ( ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﻳﻠﻒ‬
‫• ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ "ﺍﻟﻠﻒ" ﺃﻭ "ﺍﻟﻔﻚ" ﺃﺛﻨﺎء ﺫﻟﻚﺩﻳﺴﻴﺒﻞ; ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﻣﻨﺎﻭﻟﺔ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪120/225‬‬

‫‪.3.3.4‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺃﻭﺿﺎﻉ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺮﺓ ﻟﻠﺤﺒﻞ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔﺃﻭ ﻣﻄﻮﻳﺔ ﺇﻟﻰ ﻧﺼﻔﻴﻦ ﻣﺘﻮﺍﺯﻧﺔ ﺧﻠﻒ ﺍﻟﻈﻬﺮ ﺃﻭ ﻣﻌﻠﻘﺔ‪/‬ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﺛﻨﺎء ﺫﻟﻚﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‪DB‬ﺗﻌﺘﺒﺮﻧﻔﺲ ﻣﻮﺍﻗﻒ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮﺓ‬
‫ﻣﻮﺍﺿﻊﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪:‬‬
‫ﺣﺒﻞﻣﻌﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬
‫ﻳﺘﻢﻭﺿﻊ ﺣﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻈﻬﺮ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪121/225‬‬

‫‪.4.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﻨﺼﺮﻳﻦ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺇﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫‪.4.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬‬
‫‪.4.2.1‬ﺃﻗﺼﻰ‪4‬ﺭﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﺑﺘﺴﻠﺴﻞ ﺯﻣﻨﻲ‬
‫‪.4.2.2‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩﺭﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻸﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ‬
‫‪.4.2.3‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )‪ :(R‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞ )ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ(‪:‬‬

‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬ ‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﺃﺛﻨﺎء‬

‫ﺍﻟﺮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬

‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺭﺃﺱ ‪ +‬ﺟﺬﻉ؛ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ .‬ﺍﻟﺠﺬﻉ ‪+‬‬

‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻗﺒﺾﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻭﻣﻤﺘﺪ ﻣﻤﺴﻮﻙ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺪﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻂ ﻟﻠﺤﺒﻞ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻭﻣﻤﺘﺪ ﻣﻤﺴﻮﻙ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪122/225‬‬

‫‪.5‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )‪(DA‬‬
‫‪.5.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺩﺍ( ﻫﻮ ﻋﻨﺼﺮ ﺟﻬﺎﺯ ﺗﻘﻨﻲ )"ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ"( ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.5.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،1‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ‪ 15‬ﺩﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺑﺘﺴﻠﺴﻞ ﺯﻣﻨﻲ‪ .‬ﺇﺿﺎﻓﻲﺩﺍﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‪.‬‬
‫‪.5.3‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩﺩﺍﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻸﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭﻟﻜﻞ ﺟﻬﺎﺯ‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪123/225‬‬

‫ﺣﺒﻞ‬ ‫‪.5.4‬ﺟﺪﻭﻝ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻭﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ‪DA‬‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﻣﺤﺪﺩﺓ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬
‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﺑﺎﻟﺤﺒﻞ ﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ )ﺟﺰﺃﻳﻦ‬

‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.4‬‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﻳﻦﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ(‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻊ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬‬

‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.3‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪(3‬‬
‫ﺃﻣﺴﻚﺍﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﺑﻄﺮﻑ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻥ ‪/‬ﺃ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.3‬‬ ‫ﺩﻋﻢﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺇﻳﺸﺎﺑﻲ‬
‫ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ‪:‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﺤﺒﻞ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.3‬‬ ‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﺎﻟﺤﺒﻞ ﻣﻦ ﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻴﻪ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺣﺮ )ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥ)ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻣﻤﺴﻮﻙ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.2‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺘﻪﺃﻭ ﻭﺳﻄﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦﺑﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ‬
‫ﻟﻔﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺒﻞ‪ ،‬ﻣﻠﻔﻮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ "ﺑﻜﺮﺓ"‪،‬‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.2‬‬ ‫ﻋﻠﻰﻗﻄﻌﺘﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬
‫ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﻧﻘﻞﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻋﻀﻮﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﻻﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.2‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.2‬‬ ‫ﺭﻣﻲ‪/‬ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺻﻐﻴﺮ‬

‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻣﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻣﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫‪0.3‬‬ ‫ﻗﺒﺾﺑﻌﺪ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪125/225‬‬

‫ﺷﺮﺡ‪:‬ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﺤﺒﻞ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﻟﻴﺲﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﻛﻘﻮﺍﻋﺪ ﻣﺠﻤﻌﺔ؛ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺼﺮ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻛﻘﺎﻋﺪﺓ ﻓﻲ ﻋﻨﺼﺮ ‪DA‬‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻟﻠﺤﺒﻞ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻣﺰﺩﻭﺝ )ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ( ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺨﻄﻲ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺤﺒﻞﻳﺘﺠﻪ ﻟﻠﺨﻠﻒ‬
‫ﺗﻘﺎﻃﻊﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺛﺒﺎﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ؛ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺃﺩﺍء ﺃﺫﺭﻉ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ ﻭﻏﻴﺮ‬
‫ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔﺃﻭ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺑﺄﺫﺭﻉ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪126/225‬‬

‫‪.6‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‪:‬‬
‫ﺍﻝﺩ‪ -‬ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺠﺰﺉﻴﺔ ﻭﺧﺼﻢ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ -D‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )‪(DB‬‬ ‫‪.6.1‬‬

‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ‪ 3‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪1‬‬

‫‪,‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪3‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‬
‫‪ : ( ،‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻟﻜﻞ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 1‬ﺑﻮﺻﺔ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺃﻛﺜﺮﻣﻦ ‪" 1‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺑﻄﻲء" ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬ ‫ﺗﻮﺍﺯﻥ"ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء"‪.‬‬
‫ﺍﻟﻘﺪﻡﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ‬
‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ‪2‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ‬
‫ﻟﻜﻞﻣﻔﻘﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻴﺪ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﻬﻴﻤﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -D‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )‪(DA‬‬ ‫‪.6.2‬‬

‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪1‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ)ﺩﺍ(‪) :‬ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻔﻘﻮﺩ ‪1‬‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ‪15‬‬ ‫ء(‬
‫ﻟﻜﻞﻣﻔﻘﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 1‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‬

‫ﻟﻜﻞﻣﻔﻘﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 2‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬
‫‪.7‬ﺍﻟﻔﻦ ﻭﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺟﻤﻴﻊﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻔﻦ ﻭﺟﻤﻴﻊ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻟﻠﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴﻦ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻠﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﻟﻠﺼﻐﺎﺭ‬
‫‪.8‬ﺍﻟﻌﻴﻮﺏ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﺤﺒﻞ‬

‫ﺣﺒﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪ :‬ﺍﻟﺴﻌﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻜﻞ‪،‬‬

‫ﻣﺴﺘﻮﻯﺍﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺃﻭ ﻋﺪﻡ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺤﺒﻞ‬
‫ﻣﻦﻛﻼ ﺍﻟﻄﺮﻓﻴﻦ)ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ‬

‫ﻟﻔﺘﺮﺓﻗﺼﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻷﻗﺪﺍﻡﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕﺃﻭ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻓﺎﺕﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻓﺎﺕﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬
‫ﺣﻮﻝﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺣﻮﻝﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻧﻘﻄﺎﻉﻋﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻧﻘﻄﺎﻉﻓﻲ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬
‫ﻋﻘﺪﺓﻣﻊ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻘﺪﺓﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪127/225‬‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪128/225‬‬
‫ﺍﻟﺠﺰء‪2‬‬
‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪129/225‬‬

‫ﺍﻟﺠﺰء‪ - 2‬ﺗﻤﺎﺭﻳﻦ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﺃ‪.‬ﻋﻤﻮﻣﻴﺎﺕ‬
‫‪.1‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬
‫‪.1.1‬ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﻭﺑﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ‪:‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻗﻴﺔ‬
‫‪.1.1.1‬ﻳﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ ﺗﻤﺮﻳﻨﻴﻦ )ﺍﻧﻈﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﻬﺎﺯ ‪ FIG‬ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻠﺤﻖ(‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻮﻉ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ )‪(5‬‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﺑﻨﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ )‪(2+3‬‬ ‫•‬
‫‪.1.1.2‬ﻳﺘﻜﻮﻥ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ ﻋﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺗﻤﺮﻳﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﺰﻭﺩ ﺑﻨﻮﻉ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪ .‬ﻳﺤﺪﺩ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺃﺟﻬﺰﺓ ‪ FIG‬ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻜﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ )ﺍﻧﻈﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺃﺟﻬﺰﺓ ‪ FIG‬ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻠﺤﻖ(‪.‬‬
‫‪.1.1.3‬ﻃﻮﻝ ﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻜﺒﺎﺭ ﻭﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻫﻮ ‪ 15'2‬ﺇﻟﻰ ‪.30'2‬‬
‫‪.1.1.4‬ﻫﻴﻜﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪:‬‬
‫‪.1.1.4.1‬ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻭﺍﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‪ ،‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻔﺮﻕ‪ :‬ﺗﻤﺮﻳﻨﺎﻥ‬

‫‪.1.1.4.2‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ :‬ﺗﻢ ﺇﻧﺸﺎﺅﻩ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺃﻓﻀﻞ ‪ 8‬ﻧﺘﺎﺉﺞ ﻣﺴﺠﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﻴﻦ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻨﻴﻦﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬
‫‪.1.1.4.3‬ﻧﻬﺎﺉﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪:‬‬
‫ﻟﻤﺰﻳﺪﻣﻦ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ‪ FIG‬ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺭﺍﺟﻊ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ )ﺍﻟﻘﺴﻢ ‪ 1‬ﻭﺍﻟﻘﺴﻢ ‪.(3‬‬
‫‪.2‬ﻋﺪﺩ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬

‫‪.2.1‬ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪:‬ﻛﻞ ﻭﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﻳﺠﻮﺯﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺇﺩﺧﺎﻝ ﺧﻤﺴﺔ ﺃﻭ ﺳﺘﺔ ﻻﻋﺒﻲ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﺳﺘﺔ ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﻤﻴﻊﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺴﺘﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻭﺍﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪) .‬ﺭﺍﺟﻊ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ ‪ 1‬ﻭﺍﻟﻘﺴﻢ ‪(3‬‬
‫‪.2.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺆﺩﻱ ﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺟﻤﺎﻋﻲ ‪ 5‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ؛ ﻳﺴُﻤﺢ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻲ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺟﺪ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺃﺩﺍء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ )ﻓﻲ‬
‫ﺣﺎﻟﺔﻭﻗﻮﻉ ﺣﺎﺩﺙ ﻣﻊ ﺃﺣﺪ ﺷﺮﻛﺎﺉﻪ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪130/225‬‬

‫‪.2.2.1‬ﺇﺫﺍ ﻏﺎﺩﺭ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺑﻼﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺍﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﺿﻲﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ‪ -‬ﺭﺉﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﺪﻭﺏ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺃﻭ ﺭﺉﻴﺲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ‪ -‬ﺃﻥ ﻳﺄﺫﻥ ﺑﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﺴﺒﺐ‬
‫ﻣﺴﻤﻮﺡﺑﻪ‪ :‬ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺮﺽ‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍءﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻼﻋﺐ )ﻻﻋﺒﻲ( ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻐﺎﺩﺭﻭﻥ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫‪.2.2.2‬ﺇﺫﺍ ﻏﺎﺩﺭ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﺴﺒﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻪ‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ "ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﻟﻼﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺍﺣﺘﻴﺎﻃﻲ"‬ ‫•‬
‫ﺟﺰﺍءﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻼﻋﺐ )ﻻﻋﺒﻲ( ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻐﺎﺩﺭﻭﻥ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫‪.2.2.3‬ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺮﻙ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﺴﺒﺐ ﻭﺟﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪.2.2.4‬ﺇﺫﺍ ﻏﺎﺩﺭ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﺴﺒﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪.3‬ﺗﻮﻗﻴﺖ‬
‫‪.3.1‬ﺳﺘﺒﺪﺃ ﺳﺎﻋﺔ ﺍﻹﻳﻘﺎﻑ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ ﻳﺒﺪﺃ ﺃﻭﻝ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﺮﻙ‪ ،‬ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺇﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ ﻳﺼﺒﺢ ﺁﺧﺮ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺳﺎﻛﻨﺎً ﺗﻤﺎﻣﺎً‪.‬‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﺪﺗﻬﺎ ﻋﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﺑﺪﻭﻥ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.3.2‬ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ )ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺪﺓ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ( ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑﺰﻳﺎﺩﺍﺕ ﻗﺪﺭﻫﺎ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍءﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ‪ 0.05:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻜﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺃﻭ ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ‪ ،‬ﺗﺤُﺴﺐ ﺑﺰﻳﺎﺩﺍﺕ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ .‬ﻣﺜﺎﻝ‪=30.72'2 :‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻋﻘﻮﺑﺔ؛ ‪=31'2‬‬ ‫•‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪0.05-:‬‬
‫‪.4‬ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ‬
‫‪.4.1‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻟﻠﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬

‫ﻫﻴﺉﺔﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪:‬ﺭﺍﺟﻊ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ ‪ 1‬ﻭﺍﻟﻘﺴﻢ ‪3‬‬ ‫‪.4.1.1‬‬
‫ﻟﺠﺎﻥﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫‪.4.1.2‬‬

‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ‪ FIG‬ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )ﺑﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﺍﻷﻟﻌﺎﺏ ﺍﻷﻭﻟﻤﺒﻴﺔ(‪ :‬ﺳﺘﺘﺄﻟﻒ ﻛﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﻣﻦ‪3‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪:‬ﺩ‪-‬ﻟﻮﺣﺔ)ﺻﻌﻮﺑﺔ(‪،‬ﺃ‪-‬‬
‫ﻟﻮﺣﺔ)ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ( ﻭﻩ‪-‬ﻟﻮﺣﺔ)ﺗﻨﻔﻴﺬ(‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻌﻴﻴﻦ ﻭﺗﻌﻴﻴﻦ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻭﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪FIG Technica‬ﻝﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﻮﺍﺉﺢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫ﻭﻗﻮﺍﻋﺪﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪.‬‬
‫‪.4.1.3‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻟﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻟﺠﻨﺔﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‪ 4:‬ﻗﻀﺎﺓ‪ ،‬ﻣﻘﺴﻤﻮﻥ ﺇﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻓﺮﻋﻴﺘﻴﻦ‪:‬‬ ‫‪.4.1.3.1‬‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ‪) 1‬ﺩ(‪ 2 :‬ﻗﻀﺎﺓ )ﺩﻱ ﺑﻲ ‪ ،1‬ﺩﻱ ﺑﻲ ‪ (2‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﻣﺸﺘﺮﻙﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ‪) 2‬ﺩ(‪ 2 :‬ﻗﻀﺎﺓ )‪ (DA1، DA2‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﻣﺸﺘﺮﻙﺩﺍﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻟﺠﻨﺔﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ )ﺃ(‪ 4 :‬ﻗﻀﺎﺓ )‪(A1، A2، A3، A4‬‬ ‫‪.4.1.3.2‬‬
‫ﻫﻴﺉﺔﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )ﻫـ(‪ 4:‬ﻗﻀﺎﺓ )(‪E1، E2، E3، E4‬‬ ‫‪.4.1.3.3‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪131/225‬‬

‫‪.4.1.4‬ﻭﻇﺎﺉﻒ ﻟﻮﺣﺔ ‪D‬‬
‫‪.4.1.4.1‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ )‪(DB‬ﻳﺴﺠﻞ ﻣﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪,‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ( ‪ ،‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻻﺕ)ﺩﻱ(‪ ،‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺭ( ﻭﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑﺩﺑﻠﻴﻮ ﻫﺆﻻء‬
‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﻗﻢ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﺃﻋﻄﻪ ﺃﻣﺮﺍً ﻣﺸﺘﺮﻛﺎًﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬
‫‪.4.1.4.2‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‪(DA‬ﻳﺴﺠﻞ ﻣﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪,‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ)‬
‫ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ(ﻭﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪ .‬ﻳﻘﻮﻡ ﻫﺆﻻء ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ ،‬ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﺸﺘﺮﻙﺩﺍﻧﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬
‫‪.4.1.4.3‬ﺳﺠﻼﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪:‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‪/‬ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﺮﺉﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺃﻥ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﺤﺘﻮﻯ‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺭﻣﺰﻱ ﻣﻊ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﻭﺍﺳﻢ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻭ‪ NF‬ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.4.1.5‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﺩ‪ :‬ﻣﺠﻤﻮﻉﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺩﺍﺩﺭﺟﺎﺕ‬
‫‪.4.1.6‬ﻭﻇﺎﺉﻒ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫‪4‬ﻗﻀﺎﺓ)‪ (A1، A2، A3، A4‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺨﺼﻢ ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺨﺼﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻭﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ‬ ‫‪.4.1.6.1‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺣﺬﻑ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﺃﺩﻧﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ‪ A‬ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﺃ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫‪.4.1.6.2‬‬
‫‪.4.1.7‬ﻭﻇﺎﺉﻒ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬
‫‪ 4.4.1.7.1‬ﺣﻜﺎﻡ )‪(E1، E2، E3، E4‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺨﺼﻢ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺨﺼﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻭﺩﻭﻥ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦ‬
‫ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬ﻳﺘﻢ ﺣﺬﻑ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﺃﺩﻧﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.4.1.7.2‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫‪.4.1.8‬ﻭﻇﺎﺉﻒ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺍﻟﺨﻂ‬

‫‪.4.1.8.1‬ﻳﺘﻢ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺍﻟﺨﻂ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺒﺮﻳﻔﻴﻪ‪.‬‬
‫‪.4.1.8.2‬ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺰﻣﻦ)‪ 1‬ﺍﻭ ‪ (2‬ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻝ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢﻓﻲ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻣﺪﺓ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢﻓﻲ ﺍﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺕ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﺃﻭ ﺃﻗﻞ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺇﺩﺧﺎﻝ‬ ‫•‬
‫ﻟﻠﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻤﺤﻀﺮ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﺑﺄﻱ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺃﻭ ﺧﺼﻢ ﺇﻟﻰ ﺭﺉﻴﺲ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﻓﻘﺪﺕ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻧﺘﻬﺎء ﻣﻮﺳﻴﻘﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻗﺎﺿﻲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻮﻗﺖﻳﺤﺴﺐ ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺮﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻼﻋﺒﺔ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪132/225‬‬

‫‪.4.1.8.3‬ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺨﻂ)‪ (2‬ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻝ‪:‬‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪﺗﺠﺎﻭﺯ ﺣﺪﻭﺩ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ﻗﺪﻡ ﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﺃﻭ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﻛﺬﻟﻚ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻋﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬
‫ﺭﻓﻊﻋﻠﻢ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺒﺮ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ﺃﻭ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﺭﻓﻊﺍﻟﻌﻠﻢ ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺗﺮﻙ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﻗﻢﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺠﻞ ﺍﻟﻤﻜﺘﻮﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻭﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﺭﺉﻴﺲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬ ‫•‬
‫‪.4.1.8.4‬ﻃﻠﺐ ﺇﻟﻰ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ :‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻓﻲ ﺷﻚ ﺑﺸﺄﻥ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺧﺼﻢ )ﺧﺼﻢ( ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻂ‪،‬‬
‫ﻳﺠﺐﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ ﻟﻠﻤﺮﺍﺟﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪.‬‬
‫‪.4.1.8.5‬ﻣﻮﻗﻒ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺨﻂ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:1‬ﻳﺠﻠﺲ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺨﻂ ﻓﻲ ﺯﻭﺍﻳﺎ ﻣﺘﻘﺎﺑﻠﺔ ﻭﻳﻜﻮﻧﻮﻥ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﻦ ﻋﻦ ﺍﻟﺨﻄﻴﻦ ﻭﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻣﺎﻣﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻧﺐﺍﻷﻳﻤﻦ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:2‬ﻳﺠﻠﺲ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺨﻂ ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﻳﺮﺍﻗﺒﻮﻥ ﺍﻟﺨﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﺷﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﺎﻣﻴﺮﺍ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻘﺎﺿﻲﺍﻟﺨﻂ ‪2‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺿﻲﺍﻟﺨﻂ ‪1‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪133/225‬‬

‫‪.4.1.9‬ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ‬
‫ﻳﺤﺘﺎﺝﺍﻷﻣﻨﺎء ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﻭﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ؛ ﻭﻋﺎﺩﺓ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ .‬ﺗﺤﺖ ﺇﺷﺮﺍﻑ ﺭﺉﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪،‬ﻳﻜﻮﻧﻮﻥ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﻦ ﻋﻦ ﺩﻗﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻹﺩﺧﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﻔﺮﻕ ﻭﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻭﺗﺸﻐﻴﻞ‬
‫ﺍﻷﺿﻮﺍءﺍﻟﺨﻀﺮﺍء ﻭﺍﻟﺤﻤﺮﺍء‪ ،‬ﻭﺍﻟﻮﻣﻴﺾ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻠﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.4.1.10‬ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‬

‫ﺳﻴﺘﻢﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ )ﺭﻗﻢ ‪ (15‬ﻭﺇﺻﺪﺍﺭﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪ :‬ﺭﺉﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺪﻭﺏﺍﻟﻔﻨﻲ ﺃﻭ ﺭﺉﻴﺲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪.‬‬
‫‪.4.1.11‬ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺃﺧﺮﻯ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ ﺃﻭ ﻫﻴﻜﻠﻬﺎ ﺃﻭ ﻭﻇﺎﺉﻔﻬﺎ‪ ،‬ﺭﺍﺟﻊ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺴﻢ ‪Reg. 7 ،1‬‬
‫ﻭﺃﺣﻜﺎﻡﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪.‬‬
‫‪.4.2‬ﺣﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ‬
‫)ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‪ ،‬ﻧﻬﺎﺉﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ(‪.‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ‪ D‬ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ A‬ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ .E‬ﺧﺼﻢ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕﺇﻥ ﻭﺟﺪﺕ ﻫﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺴﻢ‪ ،1 .‬ﺍﻟﻔﻦ‪ 8.4 .‬ﺍﻻﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ(‪.‬‬ ‫‪.5‬ﺍﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ‬
‫‪.6‬ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬
‫• ﻗﺒﻞﻛﻞ ﺑﻄﻮﻟﺔ ‪ FIG‬ﺭﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺘﻨﻈﻢ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎً ﻹﺑﻼﻍ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻋﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪.‬‬
‫• ﻗﺒﻞﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻋﻘﺪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﻣﻤﺎﺛﻞ‪.‬‬
‫• ﻳﺘﻌﻴﻦﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺣﻀﻮﺭ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺪﺓ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺣﻔﻼﺕ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﺠﻮﺍﺉﺰ‬
‫ﻓﻲﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻤﺰﻳﺪﻣﻦ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﺗﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ‪ ،‬ﻳﺮﺟﻰ ﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ )ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ‪ ،1‬ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ‪،7‬‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‪ ،3‬ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻭﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ(‪.‬‬
‫‪.7‬ﺩﺧﻮﻝ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺪﺧﻞ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﻤﺴﻴﺮﺓ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﺮﺍﻓﻘﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻒﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻮﺭ‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺮﻁ )ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪:‬ﺭﺉﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﺪﻭﺏ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺃﻭ ﺭﺉﻴﺲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪134/225‬‬

‫‪.8‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫‪.8.1‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ‪ 13 × 13‬ﻡ )ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﻟﻠﺨﻂ( ﺇﻟﺰﺍﻣﻲ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻮﺍﻓﻖ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ‪) FIG‬ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻼﺉﺤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ ‪.(1‬‬
‫‪.8.2‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻼﻣﺲ ﺧﺎﺭﺝ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍءﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻣﺨﻄﺊ ﺃﻭ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫‪.8.3‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺃﻱ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬

‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺣﻜﻢ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﺨﺮﻭﺝ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺣﻜﻢ ﺍﻟﺨﻂ‪0.30 :‬‬
‫ﻧﻘﻄﺔﻟﺨﺮﻭﺝ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫‪.8.4‬ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‪:‬‬
‫‪.8.4.1‬ﺧﺴﺎﺭﺓ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔﻟﻜﻼ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺣﻜﻢ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻨﺎﺩ ٍﻭﺍﺣﺪ ‪ 0.30 +‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻨﺎﺩ ٍﺁﺧﺮ‬
‫‪.8.4.2‬ﺧﺴﺎﺭﺓ ﻣﺘﺰﺍﻣﻨﺔﻣﻦ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖﺍﻟﺨﺎﺭﺝﻧﻔﺲ ﺍﻟﺨﻂ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﻓﺮﻳﻘﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺧﺎﺭﺝ ﻧﻔﺲ‬
‫ﺍﻟﺨﻂ‪/‬ﻳﺘﻢ ﻗﻔﻞ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻌﺎً ﻭﻳﻐﺎﺩﺭﻭﻥ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺣﻜﻢ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻛﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫‪.8.4.3‬ﺧﺴﺎﺭﺓ ﻣﺘﺰﺍﻣﻨﺔﻣﻦ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖﺍﻟﺨﺎﺭﺝﺧﻄﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﻓﺮﻳﻘﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺧﺎﺭﺝ‬
‫ﺧﻄﻴﻦﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺣﻜﻢ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30 + 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬
‫‪.8.4.4‬ﺧﺴﺎﺭﺓ ﻣﺘﺰﺍﻣﻨﺔﻣﻦ ﺍﺛﻨﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﺟﻬﺎﺯ ﻣﻘﻔﻞ)ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﺨﺘﻠﻒ( ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪135/225‬‬

‫‪.8.4.5‬ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻣﻨﺔ ﻟﺠﻬﺎﺯﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ)ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﺨﺘﻠﻒ( ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ ﻟﻜﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﺨﻄﺊ‬
‫‪.8.5‬ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﺃﺩﻧﺎﻩ؛ ﺧﻼﻑ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺬﻛﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺭﻗﻢ‬
‫‪:8.4-8.2‬‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻳﻠﻤﺲ ﺍﻟﺨﻂ‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﺠﺎﻭﺯﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻳﻠﻤﺲ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺁﺧﺮ ﺣﺮﻛﺔ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﻳﻐﺎﺩﺭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭﺍﻧﺘﻬﺎء ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫•‬
‫ﺗﺘﻢﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫•‬
‫ﺗﺘﻢﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﻜﺴﻮﺭﺓ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﺍﻟﻤﻌﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ )ﺍﻟﻌﻮﺍﺭﺽ‪ ،‬ﺍﻷﺿﻮﺍء‪ ،‬ﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﻨﺘﺎﺉﺞ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ(‬ ‫•‬
‫‪.8.6‬ﻳﺠﺐ ﺇﺟﺮﺍء ﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬
‫‪.8.6.1‬ﺇﺫﺍ ﺃﻧﻬﻰ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﺬﻟﻚ‬
‫‪.8.3 #‬‬
‫‪.8.6.2‬ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺃﻱ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﺒﺪﺃ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ(‪.‬‬
‫‪.8.6.3‬ﺇﺫﺍ ﺑﺪﺃﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻭﺗﻢ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻬﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫‪.9‬ﺟﻬﺎﺯ‬
‫‪.9.1‬ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ‪ -‬ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ‬
‫‪.9.1.1‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﺧﺼﺎﺉﺺ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻓﻲﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺟﻬﺎﺯ ‪.FIG‬‬
‫‪.9.1.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺤﻤﻞ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺷﻌﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻭ"ﺷﻌﺎﺭ ‪ FIG‬ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ" ﻓﻲ ﺃﻣﺎﻛﻦ‬
‫ﻣﺤﺪﺩﺓﻟﻜﻞ ﺟﻬﺎﺯ )ﺍﻟﻄﻮﻕ‪ ،‬ﺍﻟﻜﺮﺓ‪ ،‬ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ(‪ .‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﻷﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪﺓ‪.‬‬
‫‪.9.1.3‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ )ﺍﻟﻮﺯﻥ ﻭﺍﻷﺑﻌﺎﺩ ﻭﺍﻟﺸﻜﻞ(؛ ﻓﻘﻂ ﻟﻮﻧﻬﻢ ﻗﺪ‬
‫ﻛﻦﻣﺨﺘﻠﻔﺎ‪.‬‬
‫‪.9.1.4‬ﺑﻨﺎء ًﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺤﺺ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻗﺒﻞ ﺩﺧﻮﻝ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻓﻲﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍء ﻗﺮﻋﺔ ﻋﺸﻮﺍﺉﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.9.2‬ﺟﻬﺎﺯ ﺍﻻﺳﺘﺒﺪﺍﻝ‪ :‬ﻭﺿﻌﻪ ﺣﻮﻝ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬

‫‪.9.2.1‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺣﻮﻝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ )ﻭﻓﻘﺎً ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻛﻞ ﻋﺎﻡ(‬
‫‪.9.2.2‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺃﻥ ﺗﻀﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ )ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ( ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺃﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪136/225‬‬

‫ﻳﺘﻢﺗﺮﻙ ﺍﻟﺨﻂ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎً ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﺤﺎﻝ ﻣﻊ ﺧﻂ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺪﺧﻞ ﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺿﺒﻂ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ‪.‬‬
‫‪.9.2.3‬ﺇﺫﺍ ﺳﻘﻂ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭﺃﻭﺭﺍﻕﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍءﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺣﻜﻢ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻋﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫‪.9.2.4‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻭﺿﻌﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺑﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﻱ ﺟﻬﺎﺯ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻌﻪ ﻣﺴﺒﻘﺎً‬
‫‪.9.2.5‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﻟﻌﺪﺩ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺣﻮﻝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻄﺒﻘﺔ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺤﻠﻘﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ﺃﻋﻼﻩ‪ :‬ﻭﻳﺠﻮﺯ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻟﺰﻡ ﺍﻷﻣﺮ ﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﺇﺫﺍ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﻌﺪ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﺣﻮﻟﻬﺎ‬
‫ﻣﺴﺎﺣﺔﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪.‬‬
‫‪.9.2.6‬ﻟﻮﻳﺴﻘﻂ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﻻﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ؛ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﺗﺄﺧﺬ ﺃﺟﻬﺰﺗﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ‬
‫‪.9.2.7‬ﻳﺴﻘﻂ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬ﺛﻢﺗﻌﻮﺩ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﺗﻘﻢ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‪ ،‬ﺑﺈﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻬﺎ‬
‫ﻣﻦﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺎﺩﺕ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.9.2.8‬ﻟﻮﻳﺴﻘﻂ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﻳﺘﺮﻙ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﻭﻳﺘﻢ ﺇﺭﺟﺎﻋﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺷﺨﺺ ﺁﺧﺮ‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻼﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪137/225‬‬

‫‪.9.3‬ﺟﻬﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ )ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﻋﻘﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ(‬
‫‪.9.3.1‬ﻗﺒﻞ ﺑﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻗﺮﺭ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ )ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﻋﻘﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ( ﺩﻭﻥ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺯﻣﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ‬
‫ﺃﻥﺗﺄﺧﺬ ﺟﻬﺎﺯﺍً ﺑﺪﻳﻼ‪ ً،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻪ ﻣﻦ ﺃﺣﺪ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.9.3.2‬ﻗﺒﻞ ﺑﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻗﺮﺭﺕ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻋﻘﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ( ﻭﺗﺤﺎﻭﻝ ﻓﻚ ﺍﻟﻌﻘﺪﺓ ﺃﻭ ﺗﻘﺮﺭ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺟﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ ﻳﺆﺧﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻨﻲ ﺍﻟﻤﻔﺮﻁ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﺧﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬
‫‪.9.3.3‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ؛ ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ‬
‫‪.9.3.4‬ﺇﺫﺍ ﺍﻧﻜﺴﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﺪﻳﻞ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺇﻳﻘﺎﻑ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺇﺫﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪،‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﺃﻭ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪.‬‬
‫‪.10‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻜﺴﻮﺭ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻋﺎﻟﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ‬

‫‪.10.1‬ﻟﻦ ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻭﺟﻮﺩ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻌﻄﻞ‪ ،‬ﻭﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫‪.10.2‬ﺇﺫﺍ ﺍﻧﻜﺴﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺴُﻤﺢ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺒﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫‪.10.3‬ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪:‬‬

‫ﺇﺯﺍﻟﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻜﺴﻮﺭ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ( ﻭﻣﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺠﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ‬ ‫•‬
‫‪.10.4‬ﻟﻦ ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻌﻠﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ‪ ،‬ﻭﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫‪.10.5‬ﺇﺫﺍ ﺍﻧﺤﺸﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺴُﻤﺢ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺒﺪء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫‪.10.6‬ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪:‬‬

‫ﺧﺬﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﺪﻳﻞ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ( ﻭﻣﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪138/225‬‬

‫‪.10.7‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔﻳﻮﻗﻒ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﻭﻟﻢ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻭﺟﻮﺩ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻜﺴﻮﺭ ﺃﻭ ﻋﺎﻟﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﻨﺤﻮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﺿﺎﺉﻌﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻃﻼﻕ‬ ‫•‬
‫ﺳﻮﻑﺗﻌﻄﻲ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ‪0.00‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺍﻟﻔﻨﻲ ﺳﻴﻌﻄﻲ ‪0.00‬‬ ‫•‬
‫‪.10.8‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔﺗﻮﻗﻒﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﻭﺟﻮﺩ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻜﺴﻮﺭ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻋﺎﻟﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻒﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ )ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ(‪،‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫ﺳﻮﻑﺍﻟﻔﻨﻲ ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺳﻴﺘﻢ ﺧﺼﻢ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ "ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﻋﺪﻡ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ( ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ"‬ ‫•‬
‫‪.11‬ﻓﺴﺘﺎﻥ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬

‫‪.11.1‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺛﻴﺎﺏ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻼﺑﺲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻣﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ ﻏﻴﺮ ﺷﻔﺎﻓﺔ؛ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﺒﻄﻴﻦ ﺍﻟﺜﻴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺟﺰﺍء‬ ‫•‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺪﺍﻧﺘﻴﻞ )ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﺪﺭ(‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺤﻮﺽ ‪ /‬ﺍﻟﻤﻨﺸﻌﺐ ﺑﻤﺎﺩﺓ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺍﻧﺘﻴﻞ‬
‫ﻟﻠﺘﻮﺻﻴﻞ ‪ /‬ﺍﻟﺘﺰﻳﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻧﻤﻂﺧﻂ ﺍﻟﻌﻨﻖ ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﻭﺍﻟﺨﻠﻒ ﻟﻠﻴﻮﺗﺎﺭ ﻣﺠﺎﻧﻲ‬ ‫•‬
‫ﻗﺪﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺜﻴﺎﺏ ﺑﺄﻛﻤﺎﻡ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻧﻬﺎ؛ ﻳﺴُﻤﺢ ﺃﻳﻀﺎً ﺑﺎﺭﺗﺪﺍء ﺍﻟﺜﻴﺎﺏ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺷﺮﻃﺔ ﺍﻟﻀﻴﻘﺔ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻻ ﻳﺘﺠﺎﻭﺯ ﻗﻄﻊ ﺍﻟﺜﻮﺏ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﻌﻠﻮﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﺛﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﻌﺐ )ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ(؛ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻼﺑﺲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺍﺭﺗﺪﺍﺅﻫﺎ ﺗﺤﺖ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﺮﺉﻴﺔ ﺧﻠﻒ ﻃﺒﻘﺎﺕ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻼﺑﺲ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺿﻴﻘﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻣﻦ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻜﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻳﻮﺗﺎﺭ ﻛﻠﻪ ﻓﻲ ﻗﻄﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﻳﺮﺗﺪﻱ ﺛﻴﺎﺑﺎً ﻭﻳﻔﺼﻞ "ﺍﻟﺠﻮﺍﺭﺏ" ﻭ"ﺍﻟﻘﻔﺎﺯﺍﺕ" ﻭﺃﻏﻄﻴﺔ ﺍﻷﺭﺟﻞ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺰﺧﺮﻓﺔﻭﺍﻟﺤﺰﺍﻡ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺛﻴﺎﺏ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ )ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻭﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﻭﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻭﺍﻟﻠﻮﻥ(‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ‬ ‫•‬
‫ﻣﺼﻨﻮﻋﺎًﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ ﻣﻨﻘﻮﺷﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺴﺎﻣﺢ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﻄﻔﻴﻔﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﻘﻄﻊ‬
‫‪.11.1.1‬ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﺭﺗﺪﺍء‪:‬‬
‫ﺍﻟﺠﻮﺍﺭﺏﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻓﻮﻕ ﺃﻭ ﺗﺤﺖ ﻳﻮﺗﺎﺭ‬ ‫•‬
‫ﺛﻮﺏﺭﻗﺺ ﻛﺎﻣﻞ ﺍﻟﻄﻮﻝ ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺿﻴﻘﺎً‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻃﻮﻝ ﻭﺃﻟﻮﺍﻥ )ﺃﻟﻮﺍﻥ( ﺍﻟﻘﻤﺎﺵ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﻄﻲ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﻼ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ )ﻳﺤُﻈﺮ ﺍﻟﻤﻈﻬﺮ "ﺍﻟﻤﻬﺮﺝ"(‪ ،‬ﻓﻘﻂ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻨﻤﻂ)ﺍﻟﻘﺺ ﺃﻭ ﺍﻟﺰﺧﺎﺭﻑ( ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﺨﺘﻠﻔﺎً‬
‫ﺗﻨﻮﺭﺓﻻ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺤﻮﺽ ﻓﻮﻕ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻮﺍﺭﺏ ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬ ‫•‬
‫ﺳﺘﺎﻳﻞﺍﻟﺘﻨﻮﺭﺓ )ﺍﻟﻘﺺ ﺃﻭ ﺍﻟﺰﻳﻨﺔ( ﻣﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻈﻬﺮ ﺍﻟﺒﺎﻟﻴﻪ “ﺍﻟﺘﻮﺗﻮ” ﻣﻤﻨﻮﻉ‬ ‫•‬
‫ﻳﻤﻜﻦﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﺩﺍء ﺗﻤﺎﺭﻳﻨﻬﻢ ﺑﺄﻗﺪﺍﻡ ﻋﺎﺭﻳﺔ ﺃﻭ ﻧﻌﺎﻝ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻧﻌﺎﻝ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﻠﻮﻥ ﻭﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ‬ ‫•‬
‫ﻧﻔﺲﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ‪.‬ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﻻ ﻳﻔﺮﺽ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﺃﻱ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺇﺫﺍ ﺍﻧﺨﻠﻊ ﺣﺬﺍء ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺸﻜﻞ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻱ ﺃﺛﻨﺎء ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.11.1.2‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﻟﺰﻳﻨﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﺰﺧﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ‪:‬‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻻ ﺗﻌﺮﺽ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﺰﺧﺮﻓﻴﺔ ﺳﻼﻣﺔ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ .‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺗﺰﻳﻴﻦ ﺛﻮﺏ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺮﻗﺺﺑﺎﻟﺜﻨﺎﺉﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﻋﺜﺔ ﻟﻠﻀﻮء )‪(LED‬‬
‫ﻳﺴُﻤﺢﺑﺘﺼﻤﻴﻢ ﺛﻮﺏ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﻣﻮﺯ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻳﻠﺒﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻭﻳﺴﺘﻨﺪ ﺇﻟﻰ ‪RG COP‬‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪139/225‬‬

‫‪.11.1.3‬ﺳﻴﺘﻢ ﻓﺤﺺ ﻛﻞ ﺛﻴﺎﺏ ﻗﺒﻞ ﺩﺧﻮﻝ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺇﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺯﻱ ﻻﻋﺐ‪/‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻻ ﻳﺘﻮﺍﻓﻖ‬
‫ﻣﻊﺍﻟﻠﻮﺍﺉﺢ‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫‪.11.2‬ﻳﻤﻨﻊ ﺍﺭﺗﺪﺍء ﺍﻟﻤﺠﻮﻫﺮﺍﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﺪﻟﻴﺔّ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺽ ﺳﻼﻣﺔ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ .‬ﺍﻟﺜﻘﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮﺡ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‬
‫‪.11.3‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺗﺼﻔﻴﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺃﻧﻴﻘﺔ ﻭﺻﻐﻴﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﻢ‪ .‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﺰﺧﺮﻓﻴﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﺃﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺗﻌﺮﺽ ﺳﻼﻣﺔ‬
‫ﻻﻋﺒﻲﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺯﻳﻨﺔ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻌﻜﺔ‪/‬ﻣﺪﻣﺠﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬
‫‪.11.4‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻜﻴﺎﺝ ﻭﺍﺿﺤﺎ ًﻭﺧﻔﻴﻔﺎ ً)ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮﺡ ﺑﺎﻷﻗﻨﻌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ(‬

‫‪.11.5‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺸﻌﺎﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬

‫‪.11.6‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻀﻤﺎﺩﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﺑﻠﻮﻥ ﺍﻟﺒﺸﺮﺓ ﻭﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺑﺄﻟﻮﺍﻥ ﺃﺧﺮﻯ‬
‫‪.12‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬
‫‪.12.1‬ﻗﺪ ﺗﺒﺪﺃ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﺻﻮﺗﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫‪.12.2‬ﻳﺠﺐ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻛﻞ ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺮﺹ ﻣﻀﻐﻮﻁ ﻭﺍﺣﺪ ﻋﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺃﻭ ‪ USB‬ﺃﻭ ﺗﺤﻤﻴﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻬﺎﺕ ﻭﺧﻄﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺻﺔﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻭﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ‪ .FIG‬ﺇﺫﺍ ﻃﻠﺒﺖ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺑﺎﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﻗﺮﺹﻣﻀﻐﻮﻁ‪ USB/‬ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻠﻒ ‪:CD/USB‬‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪ)ﺍﻷﺣﺮﻑ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﺑﻠﺪ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ(‬ ‫•‬
‫ﺭﻣﺰﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﺳﻤﻪ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻛﻞ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﻋﻠﻰ ‪ USB‬ﻣﻨﻔﺼﻼ‪ ً،‬ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ )ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﺧﺎﻃﺉﺔ‪ ،‬ﺗﺸﻮﻳﻪ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺃﻭ ﺍﻧﻘﻄﺎﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ(‪ ،‬ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻖ‬ ‫‪.12.3‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ)ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ( ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺇﻳﻘﺎﻑ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ ﺗﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ )ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ( ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺇﺫﻥ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺑﺪء ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻦ ﺑﻤﻮﺳﻴﻘﺎﻫﻢ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﺳﺘﺪﻋﺎﺉﻬﻢ‬
‫ﺇﻟﻰﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻦﻳﺘﻢ ﻗﺒﻮﻝ ﺍﻻﺣﺘﺠﺎﺝ ﺑﻌﺪ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬
‫‪.13‬ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬

‫‪.13.1‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻮﺍﺟﺪ ﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﻣﻨﺎﺩﺍﺗﻬﻢ ﺇﻣﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺬﻳﻊ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﻴﻜﺮﻭﻓﻮﻥ ﺃﻭ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﻳﻈﻬﺮﺍﻟﻀﻮء ﺍﻷﺧﻀﺮ‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﻌﺮﺽ ﺍﻟﻤﺒﻜﺮ )ﻗﺒﻞ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ( ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺮﺽ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ .‬ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻘﻖﻣﻦ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﺄﺧﻴﺮ )ﺑﺴﺒﺐ ﺃﺧﻄﺎء ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ(‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪140/225‬‬

‫‪.13.2‬ﻳﻤﻨﻊ ﺍﻹﺣﻤﺎء ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬
‫‪.13.3‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺨﺎﻃﺊ ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ ﺣﺴﺐ ﺃﻣﺮ ﺍﻟﺒﺪء‪ ،‬ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫ﺳﻴﻄُﻠﺐﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻐﺎﺩﺭﺓ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﻭﺳﻮﻑ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﺍﻟﻼﺣﻖ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪/‬ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﺳﻮﻑﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﺄﺩﺍء ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻔﻘﻮﺩ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﻭﻳﺤﺼﻠﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍءﻣﻦ ‪ 0.50‬ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫‪.13.4‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺇﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﺧﻄﺄ "ﻗﻮﺓ ﻛﺒﺮﻯ" ﻣﻦ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻭﺑﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺼﻮﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫‪.13.5‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻻ ﻳﺴُﻤﺢ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻟﻔﻈﻴﺎً ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺍﻟﺒﻌﺾ‬
‫‪.14‬ﺍﻧﻀﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ )ﺃﻭ ﺃﻱ ﻋﻀﻮ ﺁﺧﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻓﺪ(‪.‬‬
‫ﻋﺪﻡﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﻴﻦ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺑﺄﻱ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‪:‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪141/225‬‬

‫‪.15‬ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺧﻂ ﺍﻟﻤﺮﻣﻰ ﻭﺍﻟﺤﻜﻢ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺧﺼﻢ ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﻫﺎ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ‬
‫‪0.05‬‬ ‫ﻟﻜﻞﺛﺎﻧﻴﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺃﻭ ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ )ﺗﺤﺴﺐ ﺑﺰﻳﺎﺩﺍﺕ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ( ﻓﻲ ﻭﻗﺖ‬ ‫‪1‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﻫﺎ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻷﻱﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻼﻣﺲ ﺧﺎﺭﺝ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪1‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻟﻼﻋﺐﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﺎﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪2‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﺇﺫﺍﺃﻧﻬﻰ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪3‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﻫﺎ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺃﻱ ﺟﻬﺎﺯ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻌﻪ ﻣﺴﺒﻘﺎ‬ ‫‪1‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﺪﻳﻞ )ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺻﻠﻲ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ(‬ ‫‪2‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﺑﻌﺪﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‪ ،‬ﻳﻌﻮﺩ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺎﻟﻼﻋﺐ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫‪3‬‬
‫ﻭﻻﻳﻘﻮﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺈﺯﺍﻟﺘﻪ‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻪ‬ ‫‪4‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﺧﻴﺮﺍﻟﻤﻔﺮﻁ ﻓﻲ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻨﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﺧﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫‪5‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻟﺒﺎﺱﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﻟﻠﻮﺍﺉﺢ )ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫‪6‬‬
‫ﺃﻟﻮﺍﻥﻧﻌﺎﻝ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻉﺍﻟﻤﺠﻮﻫﺮﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺜﻘﺐ )ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ(‬ ‫‪7‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻟﺘﺼﻔﻴﻔﺔﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ(‬ ‫‪8‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﻴﺎﺝﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻖ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ(‬ ‫‪9‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺎﺭﺃﻭ ﺍﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻷﻋﺮﺍﻑ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ(‬ ‫‪10‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﺍﻟﻀﻤﺎﺩﺍﺕﺃﻭ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻮﺍﺉﺢ )ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ(‬ ‫‪11‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺮﺽﺍﻟﻤﺒﻜﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ )ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ(‬ ‫‪12‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻣﻦﺃﺟﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺇﺣﻤﺎء ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫‪13‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺗﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺟﻬﺎﺯ ﺧﺎﻃﺊ ﻭﻓﻘﺎً ﻷﻣﺮ ﺍﻟﺒﺪء؛ ﺗﻢ ﺧﺼﻢ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬ ‫‪14‬‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺨﺎﻃﺊ‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺩﺧﻮﻝﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ )ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ( ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻻ ﻳﺆﻛﺪ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ‬ ‫‪15‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻲﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻟﻔﻈﻴﺎ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫‪16‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﺮﻙ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫‪17‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫"ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺟﺪﻳﺪ" ﺇﺫﺍ ﺗﺮﻙ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﺴﺒﺐ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫‪18‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺍﺻﻞﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻭﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺑﺄﻱ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪142/225‬‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪225/314‬‬
‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺏ‪.‬ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‬
‫‪.1‬ﻧﻈﺮﺓ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻘﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﺄﻣﺎﻥ ﻭﺑﺪﺭﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪.1.1‬‬
‫ﻭﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻦﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻀﻌﻴﻒ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ( ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺧﺼﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )‬ ‫‪.1.2‬‬
‫ﻩ( ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻔﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙﺍﺛﻨﺎﻥﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪:‬‬ ‫‪.1.3‬‬

‫‪.1.3.1‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ( ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ‪:‬‬
‫ﺱ ﺻﻌﻮﺑﺔﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻻﺕ)ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‬
‫ﺱ ﺻﻌﻮﺑﺔﻓﻲ ﺍﻟﺼﺮﻑ)ﺩﻱ( ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﺱ ﻣﻊﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺹ(‬
‫‪.1.3.2‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺩﺍ( ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ‪:‬‬

‫ﺱﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ)ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ(‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻓﻘﻂ‪:‬‬ ‫‪.1.4‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻻﺕ)‪(DE‬ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ)‪(DC‬ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪:‬‬ ‫‪.1.5‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺩﺍ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 10‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪/‬ﺩﻱ )‪ 2‬ﺣﺴﺐ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ(‬

‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 3‬ﻭﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪23‬‬
‫ﻓﻲﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء‬ ‫ﻓﻲﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﻣﻊ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﺗﺒﺎﺩﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻻﺕ‬
‫ﺩﻱ‬ ‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪4‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪4‬‬

‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪3‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ‪1‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪225/514‬‬

‫ﻳﻘﻮﻡﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻭﺗﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺣﺴﺐ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻡ ﻻ‪:‬‬ ‫‪.1.6‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ -D‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )‪:(DB‬ﻳﻘﻴﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﺻﺮﻑ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‪ ،‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺼﺮﻑ)ﺩﻱ(‪ ،‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺭ( ﻭﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑﺩﺑﻠﻴﻮ‪.‬ﻳﺴﺠﻞ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺗﺪﻭﻳﻦﺍﻟﺮﻣﺰ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -D‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )‪:(DA‬ﻳﻘﻴﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ)ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ(ﻭﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻼﺯﻣﺔﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪ .‬ﻳﺴﺠﻞ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪.‬‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐﺃﺩﺍء ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻴﺪ؛ ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺤﺘﺮﻡ ﺍﻟﻤﺒﺪﺃ ﺍﻟﻜﻮﺭﻳﻐﺮﺍﻓﻲ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺃﻧﻪ ﻳﺠﺐ‬ ‫‪.1.7‬‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻣﻊ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻻﻣﺘﺜﺎﻝ ﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪ ﻋﺪﻡ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫‪.1.8‬‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔﻋﻠﻰ ﺍﻹﻃﻼﻕ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻣﻊ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‪.‬ﻓﻲ ﺍﻧﺴﺠﺎﻡ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫‪.1.10‬ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻋﻨﺪ ﻋﺪﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻹﻃﻼﻕ‪.‬‬
‫‪.2.1‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪ :‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻫﻲ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻣﻦ ﺟﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻌﺒﺔ‬
‫(‪.‬‬ ‫ﺭﻣﺰﺍﻟﻨﻘﺎﻁ )‬
‫‪.2.1.1‬ﺍﻟﺠﻤﻴﻊﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻠﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ )ﺍﻧﻈﺮ ﺟﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺭﻗﻢ ‪،11 ،9‬‬
‫‪13‬ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ(‪.‬‬
‫‪.2.1.2‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﻨﺼﻲ ﻟﻞﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻟﺮﺳﻢ ﻓﻲ ﺟﺪﺍﻭﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ ،‬ﻳﺴﻮﺩ ﺍﻟﻨﺺ‪.‬‬
‫‪.2.1.3‬ﺇﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺟﺪﻳﺪﺓﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪) :‬ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻔﺮﺩ ﺭﻗﻢ ‪(2.1.2‬‬
‫‪.2.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬‬
‫‪.2.2.1‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،4‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 6‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍءﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ‬
‫‪.2.2.2‬ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ‪ 4‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪:‬ﺟﺰﺍءﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ )ﺩ( ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫‪.2.2.3‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺆﺩﻱ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ‪ 6‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺪ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪146/225‬‬

‫ﻧﻌﻢ‪،‬ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺇﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪﺭﻫﺎ ‪ (2.2.2#) 0.30‬ﻷﻗﻞ ﻣﻦ ‪4‬ﺩﻱ ﺃﺩﺍء ﻭﻓﻘﻂ ‪6‬‬ ‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ‪7‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭ‪3‬‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺩﻱ )ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻉ‪ 10 :‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ(‪ ،‬ﻫﻞ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺃﻗﻞ‬
‫ﻣﻦ‪4‬ﺩﻱﺇﺟﺮﺍء؟‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺴﻮﺑﺔ ﻫﻮ ‪ ،10‬ﻭﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪4‬‬ ‫ﻫﻞﻳﻤﻜﻦ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﻥ ﺗﺆﺩﻱ ‪9‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪0+‬ﺩﻱ‪،‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭ ‪4‬ﺩﻱ)ﻭﺍﺛﻨﻴﻦ ﺑﺎﻻﺧﺘﻴﺎﺭ(‪.‬‬ ‫ﻣﻊﻋﻘﻮﺑﺔ ‪ 0.30‬ﻷﻗﻞ ﻣﻦ ‪4‬ﺩﻱ؟‬
‫ﺣﺘﻰﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪0‬ﺩﻱﺑﻌﻘﻮﺑﺔ ‪ 0.30‬ﻷﻗﻞ ﻣﻦ ‪4‬ﺩﻱﻭﻓﻘﺎً ﻟﺮﻗﻢ ‪،2.2.2‬‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﺗﺠﺎﻭﺯ ‪6‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﻤﺒﺪﺃ ﺭﻗﻢ ‪.2.2.1‬‬
‫‪.2.2.4‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪ .‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‪ ،‬ﺇﻣﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﻱ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻮﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻻﻋﺒﻲﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.2.2.5‬ﺍﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪:‬‬
‫ﻓﻲﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ ﺟﺪﺍ‬ ‫•‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‪ 5‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻣﻌﺎً ﺃﻭ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﻧﻔﺲ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﻭﺍﻟﻘﻴﻢ ﺃﻭ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‬ ‫•‬
‫‪.2.2.6‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 1‬ﻋﻨﺼﺮﻣﻦ ﻛﻞ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺓ ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻞﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‪:‬‬
‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬ ‫•‬
‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬ ‫•‬
‫‪.2.2.6.1‬ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ )ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ(ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﻋﺰﻟﻬﺎ ﺃﻭ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻛﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬
‫ﻓﻘﻂﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻧﺼﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ )ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ‪ R‬ﺃﻭ‬
‫ﺩﻱ(‪.‬‬
‫‪.2.2.6.2‬ﻣﻔﺘﻘﺪ‪ 1‬ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦﻛﻞ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬ﺟﺰﺍءﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ )ﺩ(‬
‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫‪.2.2.6.3‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﻭﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﻓﻘﺎ ﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻬﺎ‪.‬ﺟﺰﺍء‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ )ﺩ( ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﺗﻌﻄﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺨﻄﺄ‪.‬‬
‫‪ 2.2.6 #‬ﻳﺤﺪﺩ ﻋﻨﺼﺮﺍً ﻭﺍﺣﺪﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﺫﺍﻛﺎﻥﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑﺘﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺓ ﻭ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕﻓﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻪ؟‬
‫ﻓﻲﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ؛ ﻻ ﻳﺠﻮﺯ‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪.‬ﺟﺰﺍء‪ 0.30‬ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻁ‬
‫‪.2.2.6.4‬ﺍﻵﺧﺮ ﻣﻤﻜﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ)ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ‪ (3‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻳﻀﺎً ﺇﺟﺮﺍء ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫ﻣﻌﺎً‬ ‫•‬
‫ﺗﻌﺎﻗﺐﺳﺮﻳﻊ‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﺭ‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﺩﻱ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪147/225‬‬

‫‪.2.2.6.5‬ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻣﻦ ﻟـ ‪ 3‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﻟﻬﻢ‪ .‬ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪،‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻔﺴﻴﺮﺍﺕ ‪ /‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‬
‫‪3‬ﻣﺨﺘﻠﻔﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻪ؛ﻣﺜﺎﻝ‪:‬‬

‫• ‪3‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ‪» :‬ﻃﺎﺉﺮﺓ ﻣﻊ ﻣﻨﻌﻄﻒ«‬
‫• ‪1‬ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ »ﺍﻟﻘﻮﺯﺍﻕ« ﻗﻔﺰﺓ‬
‫• ‪1‬ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻣﻮﺟﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺠﺴﻢ ﻣﻊ ﺩﻭﺍﻣﺔ )"ﺗﻮﻧﻴﻮ"(‬
‫‪.2.2.7‬ﻛﻞﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻪ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ؛ ﺇﺫﺍﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻜﺮﺭ‪ ،‬ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫‪.2.2.8‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺃﺩﺍء ‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ )ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻜﻞ( ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻟﻠﺪﺍﺧﻞﻣﺴﻠﺴﻞ‪:‬‬
‫ﻛﻞﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ‬ ‫•‬
‫ﻛﻞﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻗﻔﺰﺓ‪/‬ﻗﻔﺰﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬ ‫•‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻧﻔﺲ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺇﺩﺭﺍﺟﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬

‫ﻧﻔﺲﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻣﺨﺘﻠﻔﺔﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺇﺩﺭﺍﺟﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﺑﻌﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻛﻮﺩ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻌﺎﺉﻠﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ‬ ‫ﺃﺷﻜﺎﻝﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻣﺮﺑﻌﺎﺕ‬
‫‪.2.3‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪ :‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺟﺔ ﻓﻲ ﺟﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ )ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﺭﻗﻢ ‪.(13 ،11 ،9‬‬
‫ﻧﻔﺲﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔﻫﻮ ‪: DB‬ﺻﺎﻟﺢ ﻭﺧﻄﺄ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ‪0.30‬‬ ‫ﺇﺫﺍﻟﻢ ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺃﺣﺪ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺎﻟﺮﺻﻴﺪ ﻟﻤﺪﺓ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻷﻗﻞ‪،‬ﻓﺴﻴﺘﻢﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺻﺎﻟﺢ؟‬
‫‪.2.4‬ﺃﺩﻧﻰ ﻗﻴﻤﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﺘﻲ ﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﺃﺣﺪ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺳﻮﻑ ﺗﺤﺪﺩ ﻗﻴﻤﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬
‫‪.2.5‬ﺗﻘﻴﻴﻢﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺷﻜﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ‪:‬ﺭﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ‪o‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫ﻣﻊﺷﻜﻞ ﺛﺎﺑﺖ ﻭﻣﺤﺪﺩ‪،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ‪:‬ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻭﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻭﺟﻤﻴﻊ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻊ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺷﻜﻞ‪ .‬ﺃﻣﺜﻠﺔ‪:‬‬
‫ﻭﺿﻊﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ؛‬ ‫•‬

‫ﻟﻤﺲﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ؛‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺣﻠﻘﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻷﻳﻞ‪,‬‬ ‫•‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪.2.5.1‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﺻﻐﻴﺮﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 10‬ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺃﻭ ﺃﻗﻞ ﻟﻮﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻣﻊﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺟﺰﺍء‪ 0.10:‬ﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﺑﺴﻴﻂ ﻟﻜﻞ ﺟﺰء ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪.2.5.2‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻣﺘﻮﺳﻂﻣﻦ ‪ 11‬ﺇﻟﻰ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﻟﻮﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺟﺰﺍء‪ 0.30:‬ﻟﻼﻧﺤﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻟﻜﻞ ﺟﺰء ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪148/225‬‬

‫‪.2.5.3‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻑ ٍﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻛﺒﻴﺮﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﻟﻮﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ ﻭﻳﺘﻠﻘﻰ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻟﻜﻞ ﺟﺰء ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬
‫‪.2.5.3.1‬ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء‪ :‬ﻣﻌﻴﺎﺭ "ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﻟﻠﺠﺬﻉ" ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﺳﻮﻑ ﻳﻌُﺎﻗﺐ‬
‫ﻋﻠﻴﻪﺑﺎﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﻓﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺑﺪﻭﻥ "ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ"‬
‫ﻭﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻭﻓﻘﺎً ﻟـ ﺳﻤﺎﺕ ﺍﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻼﺉﻜﺔﻣﺠﺮﺩ ﺩﻟﻴﻞ‪ .‬ﺳﻮﻑ ﻳﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ﻛﻴﻒﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻘﻀﺎﺓ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﻔﺮﻕ‬
‫ﻣﻦﺣﻴﺚ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻭﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ‬ ‫ﺑﻴﻦ‪010‬ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﻭ ‪011‬ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ؟‬
‫‪.2.6‬ﺇﺫﺍﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﺻﻐﻴﺮ ﺃﻭ ﻣﺘﻮﺳﻂﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ‪،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﻴﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪.‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺇﺫﺍﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻣﻊ ﺃﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻛﺒﻴﺮ )ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ(‪ ،‬ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔﻏﻴﺮ‬
‫ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬
‫‪.2.7‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﻭﺍﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻜﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫‪.2.7.1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲ( ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻗﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎءﻫﺎ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.2.7.1.1‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺗﺤﺖ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ "ﺍﻟﺒﻮﻣﻴﺮﺍﻧﺞ" ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻭﻓﻘﺎ ًﻟﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ "ﺑﻮﻣﻴﺮﺍﻧﻎ" ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺃﻥ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻳﺘﻢ‬ ‫•‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﻃﺒﻘﺎ ًﻟﻠﺨﺼﺎﺉﺺ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﺗﺤﺖ ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺁﺧﺮﻣﻦ ﺃﻱ ﻗﻴﻤﺔ ‪DB‬ﻣﻊ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬ ‫•‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻌﺪﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫•‬
‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ "ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ"ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪:‬ﻳﺸﻤﻞ ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺧﻼﻝ ﺍﻷﻭﻝﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ‪،‬ﺛﺎﻧﻴﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺒﺾ ﺧﻼﻝ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﺿﺎﻉ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﻭﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺃﻭﻻﻓﻘﻂﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻌﺘﺒﺮ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫‪.2.7.2‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﺧﻼﻝ ﺍﺛﻨﻴﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ ،‬ﺍﻟﺜﺎﻧﻲﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‪:‬ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء‬
‫ﻟﻠﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻭﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫‪.2.8‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‪ 2 :‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻭﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺔ‪ .‬ﺍﻟﺠﻤﻴﻊﺩﻳﻨﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺟﺪﺍﻭﻝ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺭﻗﻢ ‪.(13 ،11 ،9‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪149/225‬‬

‫‪.2.8.1‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺪﺭﺟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻭﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥﺑﺄﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫‪.2.8.2‬ﺍﻷﻭﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺤﺪﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻳﻨﺘﻤﻲ‪.‬‬
‫‪.2.8.3‬ﺇﺫﺍ ﺟﻤﻊ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﻴﻦ ‪ 3‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺟﺴﺪﻳﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻛﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔﺻﺎﻟﺤﺔ ﻛﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ‪.‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪.‬‬
‫‪.2.8.4‬ﻛﻞ ﻣﻦ ‪2‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺼﺮ ﺟﻬﺎﺯ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫‪.2.8.5‬ﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﺑـ ‪ 1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪.‬‬
‫‪.2.8.6‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺃﺩﺍء ﻧﻔﺲ ﺍﻷﺩﺍءﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻓﻲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺮﻁ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫‪.2.8.7‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬

‫• ﺳﻴﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﺠﻤﻊ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ‬
‫• ﻣﺠﺘﻤﻌﺔﺇﺿﺎﻓﻴﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞ)ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫‪.2.8.8‬ﺍﻝﻗﻴﻤﺔﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻫﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ )‪#‬‬
‫‪(2.8.15-2.8.11‬‬
‫‪.2.8.9‬ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‪2 ،‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺘﻬﺎ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫ﻭﻓﻘﺎًﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.2.8.10‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺃﻥ ﺗﺘﻜﺮﺭ ﻛﻤﺎﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻓﻲ ﻋﺰﻟﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺃﺧﺮﻯ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ .‬ﺃﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ﺗﻜﺮﺍﺭﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫‪.2.8.11‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺑﺎﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ‪ +‬ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ‪+‬ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ )ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ(‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰ‪+‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ(‬ ‫‪-‬‬
‫• ﺑﺪﻭﻥﺗﻐﻴﻴﺮ ﺳﺎﻕ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﺛﻨﻲ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ(‬
‫• ﻣﻊﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ‪relevé‬‬
‫ﻣﻊﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺫﻱ ﺍﻟﺼﻠﺔ )ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ(‬ ‫•‬
‫‪.2.8.11.1‬ﺃﻱ ﻗﻔﺰﺓ )ﻗﻔﺰﺍﺕ( ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻗﻼﻉ ﺃﻭ ﺍﻟﻬﺒﻮﻁ ﺑﻘﺪﻣﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮﺡ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ‪.‬‬
‫‪.2.8.11.2‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺭﻗﻢ ‪ 26‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ "ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ ﺃﻭ ﺛﻼﺙ ﻗﻔﺰﺍﺕ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻗﺪﻡ ﺍﻹﻗﻼﻉ" ﻣﻊ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪150/225‬‬

‫‪.2.8.12‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪:‬‬

‫• ﺩﻭﻥﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﺃﻭ ﺩﻋﺎﻣﺔ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺍﻟﻄﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫• ﻣﻊﻛﻼﻫﻤﺎﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻓﻲ ‪relev‬‬
‫• ﻣﻊﺗﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻭ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ‪ 18# ،15-12# ،10-9# ،5-4#‬ﻣﻊ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻴﺪ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﺱ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥﺍﻵﺧﺮ ﺇﻣﺎ ﻣﻊ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻭ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪.‬‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ "ﺍﻻﻧﻌﻄﺎﻑ ﺍﻟﺒﻄﻲء" ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺱ‬
‫ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ)‪ (26-19#‬ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻷﺭﺻﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﻟﻠﺴﺎﻕ‬ ‫ﺱ‬
‫ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔﻟﻴﺴﺖ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ )‪ 27#‬ﻭ‪ 28‬ﻭ‪ (34-30#‬ﻣﻊ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺁﺧﺮ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺱ‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء‪:‬ﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﺭﻗﻢ ‪ 29‬ﻓﻮﻳﺖ‪:‬ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻛﻤﺎﺍﻟﺠﺰء ﺍﻻﻭﻝﻣﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔ‪،‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺑﻌﺪ ﺭﺻﻴﺪ ‪ ،Fouette‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻤﻴﺰﺍﻥ ﺁﺧﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺛﻨﻴﻪ‪.‬‬
‫‪.2.8.13‬ﻳﺠﺐ ﺇﺟﺮﺍء ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ )ﺃﻭﻻ ً( ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺛﺎﻧﻴﺎً(‪:‬‬

‫• ﻣﻊﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﻭﺍﻟﺜﻨﻲ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬
‫‪.2.8.14‬ﻳﺠﺐ ﺇﺟﺮﺍء ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺃﻭﻻ ً( ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ )ﺛﺎﻧﻴﺎً(‪:‬‬

‫‪.2.8.15‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪:‬‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬‬
‫ﺱ ﻳﻤﻜﻦﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺭﻗﻢ ‪ Fouette 25‬ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻣﻊ ﻣﺤﻮﺭ ﺁﺧﺮ ﺑﻌﺪ ﻣﺤﻮﺭ‬
‫‪ Fouette‬ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺛﻨﻴﻪ‬
‫ﺱ ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ‪ 26 #‬ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻮﻫﻢ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻮﻫﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻤﺤﻮﺭ ﺁﺧﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺫﺍﺕﺍﻟﺼﻠﺔ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﻭ ﺛﻨﻴﻪ‬
‫ﺱ ﻗﺪﺗﻜﻮﻥ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺭﻗﻢ ‪ Penche 27‬ﻭﺭﻗﻢ ‪ ،Sakura 28‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻣﺴﻄﺤﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻛـﺟﺰء ﺛﺎﻥ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﻓﻲ ‪ .releve‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺩﻭﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺍﻟﺪﺍﻋﻤﺔ ﺃﻭ ﺧﻄﻮﺓ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪،‬ﺩﻭﻥ ﺍﻧﺤﻨﺎء ﺃﻭ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺃﻭ ﺑﺪء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻣﺴﻄﺤﺔ ﻣﺜﻞ "ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء"‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻩﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺑﺄﺷﻜﺎﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﺱﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺰﺍء ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‪ (34-29#‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬
‫ﺱ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮﺍﺕﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ )ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ( ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻜﻞ ﻭﺍﺣﺪ )‪ (TR، #18-GA، #20-GZ-10#‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺆﻫﻠﺔ‬
‫ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪151/225‬‬

‫‪.2.9‬ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺼﺎﺉﺺ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻣﻊ ﺳﻘﻮﻁ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺃﺛﻨﺎء ﺃﺩﺍء ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺃﺛﻨﺎءﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫•‬
‫‪.2.10‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦﻣﻮﺟﺘﺎﻥ ﻟﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‪.(W‬ﻣﻮﺟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻫﻲ ﺍﻧﻜﻤﺎﺵ ﻭﺗﻔﻜﻴﻚ ﻣﺘﺴﻠﺴﻞ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻀﻼﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﻃﻮﻝ"ﺳﻠﺴﻠﺔ" ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺜﻞ "ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﺎﺉﻲ"‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﻮﺽ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺪﻣﻴﻦ )ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ(‪ . .‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺮﻗﺼﺎﺕ‪.‬‬
‫‪.2.10.1‬ﻛﻞﻣﻮﺟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ )‪(W‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻄﻠﺐ‪،‬ﻣﻮﺟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ )‪ (W‬ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬
‫‪.2.10.2‬ﻛﻞ ﻣﻮﺟﺔ ﺟﺴﺪ )ﺩﺑﻠﻴﻮ( ﻳﺠﻮﺯ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪:‬‬

‫• ﻓﻲﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ ﺟﺪﺍ‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻌﺎً ﺃﻭ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫•‬
‫‪.2.10.3‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻮﺟﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﺟﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺭﻗﻢ ‪11‬؛ ‪ (13‬ﻓﻲ ﻣﺪﻭﻧﺔ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁﺃﻭ ﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻬﺎ )ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺍﻗﻊ‬
‫ﺑﺪﺍﻳﺔﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ(ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﻮﺟﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺟﺔﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻭﺍﻗﻔﺎً ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬

‫ﻣﻮﺟﺔﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻈﻬﺮ ﻭﺍﻗﻔﺎً ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﺟﺔﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﺟﺔﺣﻠﺰﻭﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﺃﻭ ﺳﺎﻕ ﻭﺍﺣﺪﺓ )ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺣﻠﺰﻭﻧﻲ(‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻮﺟﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫‪.2.10.4‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﺟﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻲ )ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺩ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪ (13 ،11‬ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺸﺎﻣﻞ ﻷﻋﻠﻰ ‪ 6‬ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﻟﺼﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪.2.10.5‬ﻣﻮﺟﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻭﻫﻲ ﺗﻌﺪﻳﻼﺕ ﻋﻠﻰﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﻮﺟﺎﺕ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ ﺃﻭ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺃﺧﺮﻯ )ﺩﻭﻥ ﺃﻱ‬
‫ﻗﻴﻤﺔﺻﻌﻮﺑﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ( ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻄﻠﺐ‪.‬‬
‫‪.2.10.6‬ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻊ ﺃﻗﻞ ﻣﻦﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻣﻮﺟﺘﻴﻦ ﻛﺎﻣﻠﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.30‬ﻟﻜﻞ ﻣﻮﺟﺔ ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫‪.3‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ‬

‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬‬ ‫‪.3.1‬‬
‫( ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ‪ 4‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻛﻞ‬ ‫‪.3.1.1‬ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ )‪،،،،‬‬
‫ﺗﻢﺇﺩﺭﺍﺝ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪.3.6‬‬
‫( ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ‪ .‬ﻛﻞ‬ ‫‪.3.1.2‬ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ )‪،،،،‬‬
‫ﺗﻢﺇﺩﺭﺍﺝ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪.3.7#;3.6‬‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬‬ ‫‪.3.2‬‬
‫‪.3.2.1‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪152/225‬‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ )ﺍﻧﻈﺮ ‪ (3.6 #‬ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫‪.3.2.2‬‬
‫ﻳﺆﺩﻳﻬﺎﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ ﺟﺪﺍً )ﺍﻧﻈﺮ ‪ (3.3 #‬ﻟﻴﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫• ﻧﻔﺲﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ‪:‬ﻻﻋﺒﺎ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻳﻨﻔﺬﺍﻥ ﻟﻔﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪ .‬ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﻗﻴﺎﻡ ‪ 3‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻟﻔﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ‬
‫ﻛﺄﺣﺪﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻠﻔﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫• ﺟﻬﺎﺯﻣﺨﺘﻠﻂ‪:‬ﻻﻋﺒﺎ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻳﻨﻔﺬﺍﻥ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ‪ .‬ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻳﻘﻮﻡ ‪ 3‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻫﺬﺍﻛﺄﺣﺪ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ‪ +‬ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺪﻭﺍﺉﺮ‪.‬‬
‫ﺟﺰﺍء‪ 0.30:‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻔﻘﻮﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‬

‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪/‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺑﺘﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ ﺟﺪﺍً‪.‬‬
‫‪.3.2.2.1‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬

‫ﻳﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﺤﺎﻭﻝ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺃﺩﺍء ﻋﻨﺼﺮ ﻓﻨﻲ ﻣﺤﺪﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﺃﺛﻨﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ )ﺱ(؛ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺑﺪﻭﻥ ﺻﺮﻑ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(;‬ ‫‪.3.3‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺎﺕﻓﻲ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ )ﺩﻱ(; ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ )ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ( ﺃﻭ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺇﺟﺮﺍءﻳﻦ ﻣﻄﻠﻮﺑﻴﻦ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ ﺑﺄﻱ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﻭﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ( ﻗﺪ ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫‪.3.4‬‬
‫ﺻﺤﺔﺇﺟﺮﺍء ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺃﻭﺩﺍﻋﻨﺼﺮ؛ ﻭﺗﺸﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪:‬‬
‫ﺗﺮﺗﺪﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ‫•‬
‫ﺭﻣﻴﺔ‪/‬ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺻﻐﻴﺮ ﻷﻱ ﺟﻬﺎﺯ )ﻭﺟﻤﻴﻊ ﺃﺷﻜﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺍﻧﻈﺮ ﺭﻗﻢ ‪(3.7.2‬‬ ‫•‬
‫ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﺃﻱ ﺟﻬﺎﺯ )ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﺍﻟﻜﺮﺓ( ﻋﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ‪Echappe‬‬ ‫•‬
‫ﻳﺮﺗﺪﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‬ ‫•‬
‫"ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ" ﻭ"ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ" ﻫﻤﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﺎﻥ ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ )"ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ"(‪ .‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ "ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ"‬ ‫‪.3.5‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞﺻﺤﻴﺢ ﻟـﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺃﻭﺩﺍﻋﻨﺼﺮ ﻭﻟﻜﻦ "ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ" ﺍﻟﻼﺣﻘﺔ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﻭﺗﻜﻮﻥ "ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ"‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔﺻﺎﻟﺤﺔ ﻭﻗﺎﻋﺪﺓ "ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ" ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪153/225‬‬

‫ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝﺍﻟﻤﻮﺟﺰﺓ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫‪.3.6‬‬
‫‪.3.6.1‬ﻃﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺃﺳﺎﺳﻴﺔﻣﺤﺪﺩﺓ ﻭ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﻟﻔﺔﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﻟﻔﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫‪2‬‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺍﻟﻄﻮﻕ ﺣﻮﻝ ﻣﺤﻮﺭﻩ‬ ‫‪2‬‬

‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ (1‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‬ ‫ﺣﻮﻝﺍﻷﺻﺎﺑﻊ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥ)ﺩﻗﻴﻘﺔ ‪ (1‬ﻟﻠﻄﻮﻕ ﺣﻮﻝ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺍﻟﻴﺪﺃﻭ ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺑﻌﺪ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻉ‬

‫ﻣﺒﺎﺷﺮﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻭﻟﻴﺲ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﺑﻜﺎﻣﻠﻪ ﺃﻭ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬
‫ﺟﺰءﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢ(‬
‫ﻳﺠﺐﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﻮﻕ )ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺭﻣﻴﺔ( ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻭﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻭﻣﺤﺎﻭﺭ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‪:‬ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﺮﺃﺱ ‪ /‬ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ‬ ‫•‬
‫‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ;ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ;ﺍﻟﺠﺬﻉ ‪ +‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻗﺪﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‪:‬ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ ﺩﺧﻮﻻ ًﻭﺧﺮﻭﺟﺎ ًﺃﻭ ﺩﺧﻮﻻ ًﺩﻭﻥ ﺧﺮﻭﺝ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻟﻔﺔﻛﺒﻴﺮﺓ‪ :‬ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻗﻄﻌﺘﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﻦﺟﺴﻢﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﺠﺎﻭﺯﻫﺎ ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﺴﺮﻯ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺠﺴﻢ;ﺻﻨُﺪﻭُﻕ‪+‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ;ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ‪ +‬ﺍﻟﻈﻬﺮ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ (1‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‪:‬‬

‫ﺃﺛﻨﺎءﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻳﺪ‪/‬ﺃﺻﺎﺑﻊ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﻄﻮﻕ ﺃﻭ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺩﻭﺭﺍﻧﺎً "ﺣﺮﺍً"‬
‫ﻟﻠﻄﻮﻕ‬
‫ﻗﺪﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻠﻔﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪ :‬ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺧﻼﻝ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪:‬ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺃﻭ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪154/225‬‬

‫‪.3.6.2‬ﻛﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺃﺳﺎﺳﻴﺔﻣﺤﺪﺩﺓ ﻭ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺏ‬

‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﺗﺪﺣﺮﺝﺍﻟﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬ ‫ﺩﺣﺮﺟﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺃﻳﻦ‬ ‫‪2‬‬

‫ﻟﻔﺔﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﻳﻦﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔﻣﻦ ‪ 3‬ﻟﻔﺎﺕ‪:‬ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﻟﻔﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ‬ ‫•‬

‫ﺳﻠﺴﻠﺔ)‪ 3‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ( ﻣﻦ ﺍﻟﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﺍﻟﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺭﺽﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺣﺮﻛﺔ"ﺍﻻﻧﻘﻼﺏ" ﻟﻠﻜﺮﺓ‬ ‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝﺍﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ ﺩﺍﺉﺮﻳﺔ‬

‫•‬
‫ﻟﻠﺬﺭﺍﻉ)ﺍﻷﺫﺭﻉ(‬
‫‪2‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ(ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻹﺻﺒﻊ‬
‫ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺑﻌﺪ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﻜﺮﺓ ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ)‪ 3‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ( ﻣﻦ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ)ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ( ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﻭﺍﺣﺪ ﻋﺎﻟﻲ )ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ ﻭﻣﺎ‬ ‫•‬
‫ﻓﻮﻕ( ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺇﻥﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺑﺎﻟﻴﺪﻳﻦ ﻟﻴﺲ ﻧﻤﻮﺫﺟﻴﺎً ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ؛ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﻳﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺻﺤﻴﺤﺎ ًﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺿﻢ ﺍﻷﺻﺎﺑﻊ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﻋﺪﻡ ﻣﻼﻣﺴﺔ ﺍﻟﻜﺮﺓ‬
‫ﻟﻠﺴﺎﻋﺪ‬
‫ﺭﻭﻝﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﻔﺔﺻﻐﻴﺮﺓ‬
‫ﻣﺎﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻗﻄﻌﺘﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﻦﺟﺴﻢ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻳﺠﺐﺗﻤﺮﻳﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺰء ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺗﺠﺎﻭﺯﻫﺎ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‪:‬ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﺴﺮﻯ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻣﻦ ﺟﺰء ﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬ﺍﻟﻴﺪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﺘﻒ; ﻛﺘﻒ ﻟﻜﺘﻒ;ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢ;ﺻﻨُﺪﻭُﻕ‪+‬ﺍﻟﺴﺎﻕ )ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ(؛ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ‪ +‬ﺍﻟﻈﻬﺮ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪،‬ﺍﻟﺦ‪ .‬ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﺍﻟﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔﻣﻦ ‪3‬‬
‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝﺍﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺩﺍﺉﺮﻳﺔ ﻟﻠﺬﺭﺍﻉ )ﺍﻷﺫﺭﻉ(‪:(.‬ﻳﺠﺐ ﺇﻛﻤﺎﻝ ﺩﺍﺉﺮﺗﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﻦﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ)ﻻ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ‪/‬ﺩﻓﻌﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ( ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻟﻠﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻷﻳﺪﻱ( ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻜﺮﺓ )ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻫﻮ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺍﺣﺪ(‪:‬‬

‫ﺣﺮﻛﺔﺩﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻟﻠﻴﺪ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻜﺮﺓ‪ ،‬ﻣﻊ ﺿﻢ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻟﻴﺪ ﻣﻌﺎً ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ؛‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻜﺮﺓﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺩﺍﺉﻢ ﺑﺎﻟﻴﺪ )ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻃﻴﺮﺍﻥ(‪.‬‬ ‫•‬

‫ﻳﺠﺐﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ )ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ( ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﻴﺪ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ )ﻭﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﺑﺄﻃﺮﺍﻑ ﺍﻷﺻﺎﺑﻊ(‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻫﻮ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺍﺣﺪ(‬
‫ﺗﺪﺣﺮﺝﺍﻟﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬

‫ﻟﻔﺔﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢﺹ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻠﻔﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪155/225‬‬

‫‪.3.6.3‬ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ‬
‫ﺃﺳﺎﺳﻴﺔﻣﺤﺪﺩﺓ ﻭ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﺕﻣﺠﺎﻧﻴﺔ ﻟﻨﻮﺍﺩﻱ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ )ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻔﻠﺔ ﺃﻭ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﺤﻨﺔ ‪:‬ﺍﻟﻤﻄﺤﻨﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﺗﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻣﻘﻔﻠﺔ( ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺣﻮﻟﻪ ﺃﻭ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻵﺧﺮ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ‬
‫‪4-6‬ﺩﻭﺍﺉﺮ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ﻣﻊ ﺗﺄﺧﻴﺮ‬
‫ﺯﻣﻨﻲﻭﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻣﻌﺼﻤﻴﻦ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺼﺖ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪(1‬‬ ‫•‬ ‫ﻭﻏﻴﺮﻣﺘﻘﺎﻃﻌﻴﻦ‪ /‬ﺍﻷﻳﺪﻱ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‪،‬‬
‫ﻣﻤﺴﻮﻛﺔﻣﻦ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ )ﺭﺃﺱ ﺻﻐﻴﺮ(‬
‫ﺭﻣﻴﺔﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻘﻔﻠﻴﻦ‬ ‫ﺗﻢﻓﺘﺢ ﺭﻣﻴﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﺑﺪﻭﺭﺍﻥ‬ ‫‪2‬‬

‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻬﻤﺎ‪:‬ﻣﻌﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫ﺃﻭﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﺣﺮﻛﺎﺕﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻠﻨﺎﺩﻳﻴﻦ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺩﺣﺮﺟﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻟﺠﺰءﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﻊ‬
‫ﻣﻀﺮﺏﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺩﺣﺮﺟﺔﻫﺮﺍﻭﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ)‪ 3‬ﺩﻗﺎﺉﻖ( ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺍﺉﺮ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﺫﺍﺕ ﻣﻀﺮﺏ ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫•‬ ‫ﺩﻭﺍﺉﺮﺻﻐﻴﺮﺓ )ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﻣﻊ ﻛﻼ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺩﻭﺍﺉﺮﺻﻐﻴﺮﺓ )‪ 1‬ﺩﻗﻴﻘﺔ( ﻟﻜﻼ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻤﺴﻮﻛﺔ ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ‪،‬ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﻫﺮﺍﻭﺓﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ ﻣﻤﺴﻮﻛﺔ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ )ﺍﻟﺮﺃﺱ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ(‬
‫ﺍﻟﺴﻤﺔﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻭﺍﺣﺪﺍً ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻫﻮ ﺍﻟﺴﺎﺉﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‪ .‬ﻳﺠﺐ‬
‫ﺃﻻﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺷﻜﻞ ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺠﺴﻢ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺃﻭ ﺭﻗﺒﺘﻪ ﺃﻭ ﺿﻢ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻌﺎً‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻳﻀﺎً ﺃﻻ ﺗﻄﻐﻰ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺪﺣﺮﺝ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺃﻭ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺃﻭ ﺍﻻﻧﺰﻻﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﺃ""ﻳﺘﻜﻮﻥ ""ﺍﻟﻤﻄﺤﻨﺔ"" ﻣﻦ ‪ 4‬ﺩﻭﺍﺉﺮ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ )ﻣﺜﺎﻝ‪ 2:‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ( ﻣﻊ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺯﻣﻨﻲ ﻭﺗﻨﺎﻭﺏ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺼﻤﻴﻦﺍﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﻴﻦ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‪ .‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻷﻳﺪﻱ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﻗﺪﺭ ﺍﻹﻣﻜﺎﻥ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ ﺃﻭ ﺍﻷﻓﻘﻲ‪:‬‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ – ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻧﺒﻀﺔ ﺍﻟﺪﺍﺉﺮﺓ ﺇﻣﺎ ﻟﻸﺳﻔﻞ ﺃﻭ ﻟﻸﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦﺍﻷﻓﻘﻴﺔ ‪ -‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ﺍﻟﺪﺍﺉﺮﻱ ﺇﻣﺎ ﻳﻤﻴﻨﺎً ﺃﻭ ﻳﺴﺎﺭﺍً‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻭﺛﻼﺙ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‪:‬‬ ‫•‬

‫ﻣﻄﺎﺣﻦﺫﺍﺕ ﺩﺍﺉﺮﺗﻴﻦ )ﻣﺰﺩﻭﺟﺔ( – ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ‪ 4 .‬ﺩﻭﺍﺉﺮ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﺘﻨﺎﻭﺑﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ )‪ 2‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ(‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺮﺳﻐﺎﻥ‪ /‬ﺍﻷﻳﺪﻱ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺘﺎﻥ‪ ،‬ﺛﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻣﻄﺎﺣﻦﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﻟﺪﻭﺍﺉﺮ )ﺛﻼﺛﻴﺔ( ‪ 6 -‬ﺩﻭﺍﺉﺮ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﺘﻨﺎﻭﺑﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ )‪ 3‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻊ ﺻﻠﻴﺐ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﻳﺪﻱﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻌﺔﻭ ﻃﺎﺉﺮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﻭ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﻟﻜﻞ ﻧﺎﺩﻱ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ )ﺑﺪﻭﻥ ﺭﻣﻴﺎﺕ(‬ ‫•‬

‫ﻻﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻭ"ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ" ﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻔﻠﺘﻴﻦ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫•‬
‫ﻻﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞﻭﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﻌﺔ‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬ﻻ ﻳﺸﻤﻞ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻟﻔﺔﻣﻀﺮﺏ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻔﺔ ﻣﻀﺮﺏ‪:‬‬
‫ﺣﺮﻛﺔﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺣﻮﻝ ﻣﺤﻮﺭ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪156/225‬‬

‫‪.3.6.4‬ﺷﺮﻳﻂ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺔﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﺼﺎ ﺍﻟﺸﺮﻳﻄﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻴﺪ‬ ‫•‬ ‫• ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ)‪ 5-4‬ﺣﻠﻘﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ(‬ ‫‪2‬‬
‫ﺿﻴﻘﺔﻭﺑﻨﻔﺲ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺃﻭ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻠﻴﻒ)ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﻚ(‬ ‫•‬
‫ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬
‫ﺣﺮﻛﺔﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺗﻨﺸﺄ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬ ‫•‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺼﺎﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺍﻟﻴﺪ‪ ،‬ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪،‬‬ ‫• "ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺯ" )‪ 5-4‬ﺣﻠﻘﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ(‬
‫ﺍﻟﻜﻮﻉ( ﺃﺛﻨﺎء ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﻟﻴﺲ ﺃﺛﻨﺎء "‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺒﻄﻲء"(‬ ‫ﺍﻟﺜﻌﺎﺑﻴﻦ)‪ 5-4‬ﻣﻮﺟﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ(‬ ‫‪2‬‬
‫ﺿﻴﻘﺔﻭﺑﻨﻔﺲ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺃﻭ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺩﺍﺉﺮﺓﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‬ ‫•‬
‫• ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻌﺼﺎ‬

‫ﻟﻒﻋﺼﺎ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺣﺮﺭﺍﻟﻌﺼﺎ ﻭﺍﺳﺤﺒﻬﺎ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻭﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻌﺼﺎ‬
‫ﻟﻔﺎﻓﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬ ‫‪"Boomerang":‬‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻧﻤﻂ‬ ‫"ﺇﺷﺎﺑﻲ"‪:‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﻃﻴﺮﺍﻧﻬﺎ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻳﻂﺃﻭ ﻓﻮﻗﻪ‬
‫ﺟﻤﻴﻊﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻳﺠﺐ ﺃﻻ ﺗﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ )ﻣﺜﺎﻝ‪::‬ﻳﻠﻒ‪ /‬ﻓﻚ ﺍﻟﺘﻐﻠﻴﻒ‪ ،‬ﺍﻧﺰﻻﻕ ﺍﻟﻌﺼﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪/‬ﺍﻟﺪﻓﻊ(‬
‫ﺑﻌﺪﺍﻟﺮﻣﻲ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻤﻮﻣﺎً ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﻂ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻌﺼﺎ؛ ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺈﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻤﺪﺍً ﺑﻤﺎﺩﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ 50‬ﺳﻢ‪ .‬ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ‪،‬ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﺒﺮﺭﺍً ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‬
‫"ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺯ"‪:‬ﺗﻤﺮ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﻜﻠﻪ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ )ﺍﻟﻌﺼﺎ ﻣﺜﻞ "ﺍﻟﺴﻴﻒ"(؛ ﺧﺮﻭﺝ‬
‫ﺍﻟﻌﺼﺎﻣﻦ ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻱ‪:‬ﺳﺤﺐ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﻟﻠﺨﻠﻒ‪/‬ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ‪/‬ﺇﻳﺸﺎﺑﻲ‪.‬‬
‫ﺇﻃﻼﻕ)ﺭﻣﻲ( ﺍﻟﻌﺼﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء‪ /‬ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺑﺎﻟﻴﺪﻳﻦ ﺃﻭ ﺑﺠﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻳﻠﻴﻪ‬ ‫•‬
‫ﺳﺤﺐﻟﻠﺨﻠﻒ ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺭﺗﺪﺍﺩ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺼﺎ‪ .‬ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ )ﻣﻦ ﺃﺟﻞ "ﺍﻟﺒﻮﻣﻴﺮﺍﻧﺞ" ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء(‪ ،‬ﺛﻢ ﺃﻣﺴﻚ ﺑﺎﻟﻌﺼﺎ‬
‫ﻗﺪﻳﺘﻀﻤﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺍﻧﺰﻻﻕ ﻧﺴﻴﺞ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻭﻥ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺍﻟﻘﻤﺎﺵﻣﻦﺍﻟﻴﺪ( ﺃﻭ‬ ‫•‬
‫ﺗﺤﺮﻳﺮﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻗﺒﻞ ﺳﺤﺐ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻮﺭ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻓﻘﻂ ﺳﺤﺒﺎً ﻟﻠﺸﺮﻳﻂ )ﺑﺪﻭﻥ ﺇﺻﺪﺍﺭ( ﻻ ﻳﻔﻲ ﺑﺘﻌﺮﻳﻒ "ﻳﺮﺗﺪ"‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻗﻄﻌﺘﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮﺗﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻋﺒﺮ ﻧﻤﻂ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ )ﻣﺜﺎﻝ‪::‬ﺍﻟﺮﺃﺱ ‪ /‬ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ؛‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ .‬ﺍﻟﺠﺬﻉ ‪ +‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪(.‬‬
‫ﻗﺪﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﺒﺮ ﻧﻤﻂ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺃﻭ ﻓﻮﻗﻪ‪:‬ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ ﺩﺧﻮﻻ ًﻭﺧﺮﻭﺟﺎ‪ ً،‬ﺃﻭ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺩﻭﻥ ﺧﺮﻭﺝ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻫﻮﻧﻮﻉ ﻣﻦ "‪"Echappe‬ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓﻳﺘﻀﻤﻦ ﺫﻟﻚﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ; ﺍﻝ‬

‫ﺗﻘﻨﻴﺔﺗﺪﻭﻳﺮ ﺍﻟﻌﺼﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻟﻠﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ )ﻭﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﺇﻳﺸﺎﺑﻲ( ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪157/225‬‬

‫ﺟﺪﺍﻭﻝﻣﻠﺨﺼﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫‪.3.7‬‬
‫;‬ ‫;‬ ‫;‬ ‫ﺟﻬﺎﺯ‪:‬‬
‫‪.3.7.1‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺇﻣﺴﺎﻛﻪ‪ :‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‪:‬ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻮﺍﻗﻒ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ‪ 2‬ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬
‫ﻗﺒﺾﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﺭﺣﻠﺔ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺑﻤﺠﺮﺩﺇﻟﻘﺎء ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺣﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء‪ .‬ﺍﻟﺼﻴﺪ ﻳﻌﻨﻲ‬
‫ﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ .‬ﺑﺪﻻ ًﻣﻦ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﺳﻤﺢ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﻣﺎﺫﺍﻳﻌﻨﻲ ﺍﻟﻠﺤﺎﻕ ﺑـ "ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ"؟‬
‫ﺑﺎﻻﺭﺗﺪﺍﺩﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺒﻞ ﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﺬﺍ ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺻﻴﺪﺍً‪ ،‬ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺧﻄﺄ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﻌﺎﺵ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﻗﻴﺎﺱ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﻞﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪ :‬ﻣﻦ ﺃﻱ ﻧﻘﻄﺔ ﻳﺘﻢ ﻗﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﺭﺗﻔﺎﻉﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ؟‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:1‬ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪158/225‬‬

‫‪.3.7.2‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻭﻗﺒﻀﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ :‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﺻﻐﻴﺮﺓ ﻭﺇﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪:‬ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻮﺍﻗﻒ‪:‬‬

‫ﻟﺮﻣﻲﻫﺮﺍﻭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ :‬ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫•‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :2‬ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :3‬ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪ :‬ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﻣﻲ‬
‫ﺗﺤﺖﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ‪3.7.3. DB‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺗﺤﺖ ﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪159/225‬‬

‫‪.3.7.4‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﺩﻭﺍﺉﺮﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞﺍﻟﺜﺎﻣﻦ )ﻟﻴﺲ ﻟﻠﻜﺮﺓ(‬ ‫•‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺣﻮﻝ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺟﻞ )ﺍﻷﺭﺟﻞ( ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺇﻟﻰ ﻳﺪ‬ ‫•‬
‫ﺃﺧﺮﻯﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦﻣﻊﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ)ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ(‬ ‫•‬
‫ﻣﺮﻭﺭﺃﻛﺜﺮﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﻛﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪﺑﺪﻭﻥ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺇﻟﻰ ﻳﺪ ﺃﺧﺮﻯ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫‪0360‬‬ ‫ﺩﺍﺉﺮﺓﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺃﻭ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪:‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻤﻞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺩﺍﺉﺮﺓ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞﺍﻟﺜﺎﻣﻦ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺇﻛﻤﺎﻝ ﺩﺍﺉﺮﺗﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ‬
‫‪.3.8‬ﺗﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪:‬ﻋﻼﻗﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﺧﻄﺮ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫)ﺍﻧﻈﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﺭﻗﻢ ‪(3.7.5‬‬
‫‪.3.9‬ﺟﻬﺎﺯ ﺛﺎﺑﺖ‬
‫‪.3.9.1‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﺘﺤﺮﻛﺎً ﺃﻭ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻣﺠﺮﺩ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻪ ﺃﻭ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬
‫‪.3.9.2‬ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﻮ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻤﺴﻚ‪/‬ﺗﻘﻠﺺ‪:‬‬
‫• "ﻋﻘﺪ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ"ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻤﺴﻮﻙ ﺑﻘﻮﺓ ﺑﻴﺪ ﺃﻭ ﻳﺪﻳﻦ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺑﺠﺰء ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬
‫ﻟﻴﺲﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ(‬
‫ﺟﻬﺎﺯﻋﻘﺪ "ﻑﺃﻭ ﻭﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ" ﻳﻌﻨﻲ ﻋﻘﺪ ﻝﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‬ ‫•‬
‫‪.3.9.3‬ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮﺡ ﺑﺎﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ(‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺄﺩﺍء ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺴﻄﺢﺑﻴﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﺟﺪﺍً‬
‫)ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ(‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻟﻤﺸﻲ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻊ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﻄﺢ‬
‫ﺑﻴﻦﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﻭﺍﻷﺭﺿﻴﺔ )ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻳﻀﺎً ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ ﺍﻟﻤﺴﺒﻖ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺍﻟﺪﻋﻢﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻣﻊ ﻧﻔﺲ ﻣﻮﻗﻒ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ(‪.‬‬
‫‪.3.9.4‬ﻻ ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺄﺩﺍء ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺩﻭﻥ ﻣﻼﻣﺴﺔ ﺃﻱ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﻸﺭﺿﻴﺔ‪ .‬ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺒﻘﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻛﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪160/225‬‬

‫‪.3.10‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪:‬‬
‫ﻋﻠﻰﻃﺎﺉﺮﺍﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻓﻲﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻋﻠﻰﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻫﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯﺍﻷﻭﻝ‪ :‬ﺃﻛﺘﺎﻑ ﺍﻟﺮﺃﺱ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‪ :2‬ﺍﻟﺼﺪﺭ ﺍﻟﺨﺼﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‪ :3‬ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺨﺼﺮ‬
‫ﺑﺴﻌﺔﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪:‬‬
‫ﻳﺆﺩﻱﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺑﺎﻟﻴﺪ‪/‬ﺍﻟﺮﺳﻎ ﺇﻟﻰ ﺇﻧﺸﺎء ﺳﻌﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‬
‫ﻳﺆﺩﻱﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ ﺇﻟﻰ ﺇﻧﺸﺎء ﺳﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬
‫ﻳﺘﻢﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺎﻟﺬﺭﺍﻉ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻗﺪ ﻳﺘﻀﻤﻦ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉ‪،‬ﻳﺨﻠﻖ ﺳﻌﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬
‫ﻋﻠﻰﺃﻭ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺃﻭ ﻓﻮﻕ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺗﺆﺩﻱ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺍﺭﺗﺪﺍﺩﺍً ﻟﻠﻜﺮﺓ ﺗﺤﺖ ﺳﺎﻗﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﻗﻔﺰﺓ ‪ Jete Jump‬ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﺴﺮﻯ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ﻟﺪﻳﻬﺎﺍﺭﺗﺪﺍﺩ ﺃﻣﺎﻣﻲ ﻟﻠﻜﺮﺓ‪ .‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺘﻢ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪.3.10.1‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‬

‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ؛ ﺍﻷﻭﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء( ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫‪.3.10.1.1‬‬
‫ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ‪).‬ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‪.‬‬
‫‪.3.10.1.2‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ)ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺃﻭ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ( ﻫﻲﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎﺯ "ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ"‪..‬‬
‫‪.3.10.1.3‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ ﻭﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﻴﺴﺮﻯ‬
‫ﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎﺯ "ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ"‪..‬‬
‫‪.3.10.1.4‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺮﺻﻴﺪ "‪ ،"Fouette‬ﺟﻬﺎﺯ ﻓﻨﻲ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺔﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﺗﻜﺮﺍﺭﺍً‬
‫ﻭﻓﻘﺎًﻟـ ‪ ;3.10.1#‬ﻭﻃﺎﻟﻤﺎ ﺗﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﺭﺗﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺛﻢ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﺻﻴﺪ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﻟﻮﺍﻟﺐ ﻟﻠﺸﺮﻳﻂ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺛﻢ ﻓﻲ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺤﻮﺭ ﺁﺧﺮ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ )ﻓﻲ‬
‫ﺃﻣﺮﺍﻷﺩﺍء( ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪161/225‬‬

‫ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪:‬‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﻭﻛﻞ ﻗﻔﺰﺓ‪/‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻮﺭﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﺻﺎﻟﺢ‪0.50:‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‪0.50:‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ‪0.50:‬‬
‫‪.4‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺮﻑ )‪(DE‬‬
‫‪.4.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺘﻴﻦ‪:‬‬
‫ﺭﻣﻲﺃﺟﻬﺰﺗﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫•‬

‫ﻳﺴﺘﻠﻢﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ‪DE‬‬
‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻳﺴﺘﻠﻢ‬ ‫ﺭﻣﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﺍﻟﺨﺎﺹ‬
‫ﻣﻦﺷﺮﻳﻚ‬ ‫ﺇﻟﻰﺷﺮﻳﻚ‬
‫‪.4.1.1‬ﺩﻱﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍء ﺗﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯﻋﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪،‬ﺃﻭﻝﺭﻣﻴﺎﺕ ﻛﺒﻴﺮﺓ )ﺑﺪﻭﻥ "ﻳﺮﺗﺪ"(‪.‬ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﻟﻴﺲ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎً ﻭﻻ ﻃﻮﻳﻼً ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬
‫‪.4.1.2‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪:‬‬
‫ﻳﺘﻢﻗﻴﺎﺱ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ‪/‬ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.4.1.2.1‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ ﺣﺴﺐ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ(‪ .‬ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪162/225‬‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻣﻊﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻣﻦ ‪DE‬‬
‫ﻻﻋﺒﺔﺟﻤﺒﺎﺯ(‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‬

‫‪.‬ﻣﻊﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺮﻛﻮﻉ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ( ‪DE‬‬
‫ﻻﻋﺒﺔﺟﻤﺒﺎﺯ(‬
‫‪.4.1.2.2‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪.‬ﺍﻝﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭﻳﺠﺐ ﺃﻥ‬
‫ﻳﻜﻮﻥﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺒﺎﺩﻟﻮﻥ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪163/225‬‬

‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺒﻠﻎ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ )ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ(‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻼﺕﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪164/225‬‬

‫‪.4.1.2.3‬ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻳﻤﻠﻚﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪.‬ﺍﻝﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺑﻴﻦ ﻫﺆﻻء ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺒﺎﺩﻟﻮﻥ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻟﺤﻈﺔ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻭﺣﺎﺕ‪/‬ﺍﻷﻣﺜﻠﺔ‬
‫ﻻ‪ DE،‬ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺤﺎﻭﻝ ‪ 5‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ‪،‬‬
‫ﻳﺘﻢﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﻨﺨﻔﺾ )ﺃﻗﻞ‬
‫ﺇﺫﺍﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫ﻣﻦﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ(ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ(ﻟﻜﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔﻓﺮﻋﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ‪:‬‬
‫ﻫﻞ‪ DE‬ﺻﺎﻟﺢ؟‬
‫‪.4.1.3‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻻﺕ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻮﻉ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪ :‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﺍﻟﻼﻋﺒﻮﻥ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻌﺎً ﺃﻭ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻣﻊﻧﻔﺲ ﺃﻭ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬

‫ﻣﻊﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻔﺮ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺩﻱﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪:‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﺗﻘﻮﻡ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺮﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻟﻴﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً‬
‫‪.4.1.4‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ ﻣﻊ ﻧﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪ :‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﺍﻟﻼﻋﺒﻮﻥ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻌﺎً ﺃﻭ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻣﻊﻧﻔﺲ ﺃﻭ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬

‫ﻣﻊﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻔﺮ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺩﻱﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪:‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﺗﻘﻮﻡ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺮﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻟﻴﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً‬
‫ﻣﻊﺩﻱﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪:‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪،‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ‪ 3:1‬ﺃﺷﺮﻃﺔ؛ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ‪ 2:2‬ﻛﺮﺍﺕ(‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪165/225‬‬

‫ﻧﻌﻢ‪ DE،‬ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮﻡﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺑﺮﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ 2 :‬ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ ﻭﺍﺭﺗﻔﺎﻉ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺑﺎﺭﺗﻔﺎﻋﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﺾ)ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ(ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ( ﻭﺑﻌﺪﻫﺎ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﺍﻟﻼﻋﺒﻮﻥ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻌﺎً ﺃﻭ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪3:‬ﻳﻘﻮﻡ ﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺘﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬ﻫﻞ ‪ DE‬ﺻﺎﻟﺢ؟‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ )ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ(‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﺟﺰﺍءﺗﻄﺒﻖ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫• ﺗﺴﺮﻱﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ ﺑﺮﻣﻴﺔ ﻧﺎﺩﻱ ﻭﺍﺣﺪ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺑﺮﻣﻴﺔ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬

‫• ﺗﻌﺘﺒﺮﺭﻣﻴﺔ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻘﻔﻠﻴﻦ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺭﻣﻴﺔ ﻧﺎﺩﻱ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫• ﻻﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺻﺎﻟﺤﺎً ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺣﺮﺍً ﺗﻤﺎﻣﺎً ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻀﺎء ﻷﻱ ﻓﺘﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴﺔ )ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺷﺮﻳﻂ‬
‫"‪( "Boomerang‬‬
‫• ﻋﻨﺪﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻷﺷﺮﻃﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﻤﻮﻣﺎً ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻌﺼﺎ‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺴُﻤﺢ ﺑﺈﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‬
‫ﻋﻤﺪﺍًﺑﻤﺎﺩﺗﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ 50‬ﺳﻢ‪ .‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ‪ ،‬ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻣﺒﺮﺭﺍً ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‬
‫‪.4.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬‬
‫‪.4.2.1‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 4‬ﻭﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪)DE 6‬ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء(ﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ‬
‫‪.4.2.1.1‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺸﺮﻁ ‪-‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ‪4‬ﺩﻱﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻮﻓﺎء‪:‬‬

‫ﺟﺰﺍءﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ )ﺩ( ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﻗﺎﻣﺖ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 6‬ﺩﻱﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔﺩﻱﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺪ‪) .‬ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫‪.4.2.1.2‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ( ﺑﺄﻱ ﻗﻴﻤﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﺇﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺭﻣﻲ‪ ،‬ﺃﻭ ﺗﺤﺖ‬
‫ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ ﻣﻦ ‪ .DE‬ﺍﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭ ﺍﻝﺩﻱﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﻤﺎ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻞﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫ﻭﺩﻱ‪:‬‬
‫ﻟﻴﺲﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﺃﺛﻨﺎءﺩﻱ‬ ‫•‬

‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻭﺍﺣﺪﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺧﻼﻝ ﺗﺒﺎﺩﻝ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﺍﻷﻭﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻛﻤﺎﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﻳﺘﻢ‬ ‫•‬
‫ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎﺿﻤﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻲﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ .‬ﺍﻝﺩﻱﺳﻮﻑ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪166/225‬‬

‫‪.4.2.1.3‬ﺗﻜﻮﻥ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻓﻲ ‪ DE‬ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻧﻔﺲ ‪ BD‬ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‪.‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ ﺃﻱﺳﺘﺘﻢ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﻤﺔ ‪ DE‬ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻛﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ ‪ ،DE‬ﻭﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ‬
‫ﺍﻱﻗﻴﻤﺔ‬
‫ﺇﻣﺎﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺃﻭ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻪ ﺇﻻ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫‪.4.2.1.4‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺃﺩﺍء ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺪﻭﻥ ‪ Exchange‬ﻓﻲ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎ )ﻥﺱ ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺰﺍء( ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻲﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪.‬‬
‫‪.4.2.1.5‬ﺩﻱﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫ﻻﻳﺸﺎﺭﻙ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻓﻲ ﺇﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ‬ ‫•‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﺃﻭ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ Boomerang‬ﻟﻠﺮﻣﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺩﻱﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲﺩﻱ‬ ‫•‬
‫‪.4.3‬ﻗﻴﻤﺔ ‪DE‬‬
‫‪.4.3.1‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ)ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻭﺇﻣﺴﺎﻙ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ(‪.0.20 :‬‬
‫‪.4.3.2‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻻﺕ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﺑﻘﻴﻢ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ :‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺩﻱﺍﻟﺘﻲ ﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﺃﺣﺪ ﻻﻋﺒﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯﺳﻮﻑ ﺗﺤﺪﺩ ﻗﻴﻤﺔﺩﻱﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬
‫‪.4.3.3‬ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻝﺩﻱﻳﻤﻜﻦ ﺯﻳﺎﺩﺗﻬﺎ ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﻻﻋﺒﻲﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻋﻨﺪﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺃﻱ‪ 5 :‬ﺣﻠﻘﺎﺕ(‪ :‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺘﻄﺎﺑﻖ )ﺃﻱ‪ 5 :‬ﺣﻠﻘﺎﺕ ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻄﺎﺑﻖ "‬ ‫•‬
‫ﺩﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ"(‬
‫ﻋﻨﺪﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ )ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ 3 :‬ﺃﺷﺮﻃﺔ ﻭﻛﺮﺗﺎﻥ(‪:‬‬ ‫•‬
‫ﺱ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ )ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ‪ 3‬ﺃﺷﺮﻃﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺘﻄﺎﺑﻖ"ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ" ﻭﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﻛﺮﺗﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ "ﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ"(‬
‫ﺱ ﻳﺠﺐﺗﻨﻔﻴﺬ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻟﻜﻞ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪:‬ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻩ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﻣﻲ‪ ،‬ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء‬ ‫•‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ)ﺍﻧﻈﺮ ﺭﻗﻢ ‪.(4.4‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻗﺒﻞ ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﻻ ﺗﺆﺧﺬ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻘﻴﻤﺔﺩﻱ‪.‬‬ ‫‪.4.3.4‬‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺗﻜﺮﺍﺭ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﺗﻜﺮﺍﺭ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫‪.4.3.5‬‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‪ .‬ﺭﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺰﺍﻝ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪167/225‬‬

‫‪.4.4‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـ ‪ DE‬ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭﺗﺤﺖ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻛﺒﻴﺮﺓ )ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ ﻭﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﺰﺩﻭﺝ(‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻒﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‪:‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـ ‪DE‬‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻛﺒﻴﺮﺓ )ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ ﻭﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﺰﺩﻭﺝ(‬ ‫‪0.20‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺒﺎﺩﻟﻮﻥ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺍﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺻﺎﻟﺤﺔﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞﺩﻱ‬ ‫•‬
‫ﺧﺎﺭﺝﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ‬ ‫‪0.10‬‬

‫• ﻓﻲﻭﺿﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﺃﻭ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﺫﺭﺍﻉ‬

‫• ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ ﺑﻜﻠﺘﺎ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﺧﻠﻒ ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ ﻣﻊ ﺛﻨﻲ ﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ‬
‫• ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻻ ﺗﺴﺮﻱ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎً ﻟﻠﺨﻠﻒ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪168/225‬‬

‫ﺩﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‬ ‫‪0.10‬‬

‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫‪0.10‬‬
‫• ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺘﺒﺎﺩﻝ‪ ،‬ﻭﺃﻳﻀﺎً ﺃﺛﻨﺎء ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪:‬‬

‫ﺱ ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪0360‬‬
‫ﺱ ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫• ﻣﻌﻴﺎﺭﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺼﻴﺪ ﻫﻮﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻘﻂﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻊﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬
‫ﻭ‪/‬ﺃﻭ‬
‫• ﻫﺬﺍﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬

‫ﺗﺤﺖﺍﻟﺴﺎﻕ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‬ ‫‪0.10‬‬
‫ﺍﻟﺮﻣﻲﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻌﻼﻗﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪/‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻒﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫‪0.10‬‬

‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻣﻦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺇﻟﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪:‬ﺍﻝﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ‬
‫ﻣﺴﺘﻠﻘﻴﺎًﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻣﺘﺠﻬﺎً ﻷﻋﻠﻰ ﺃﻭ ﻷﺳﻔﻞ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪169/225‬‬

‫‪.4.5‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟـ ‪ DE‬ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻪ‬
‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬ ‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ) ﻛﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ( ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﻪﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‬ ‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺭﺃﺱ ‪ +‬ﺟﺬﻉ؛ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ .‬ﺻﻨُﺪﻭُﻕ‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‬
‫‪ +‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺭﺃﺱ ‪ +‬ﺟﺬﻉ؛ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ .‬ﺍﻟﺠﺬﻉ ‪+‬‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ‪ :‬ﻓﻮﺭﺍ‪ً،‬ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺗﻮﻗﻒ – ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺭﻣﻲﺑﻌﺪ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪.‬‬


‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻻﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ :‬ﺃ‬

‫ﻳﺘﻢﺍﺳﺘﺮﺩﺍﺩ ﺍﻷﺩﺍﺓ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﺗﻜﻮﻥ‬
‫ﺻﺎﻟﺤﺔﺇﻻ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫ﻭﻟﻠﻬﻮﺏﻭﺍﻟﻜﺮﺓ‬
‫(‬ ‫)ﻃﺎﺭﺓ‬
‫ﻣﺘﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‬

‫ﺍﺷﺘﻌﻠﺖﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ‪ /‬ﺍﻟﻴﺪ )ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﺨﻴﻞ(‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺘﻤﺎﺛﻞ‪:‬‬ ‫•‬
‫( ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﻜﺮﺓ )‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﺫﺍﺕ ﺷﻜﻞ ﺃﻭ ﺳﻌﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ )‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﺮﻯ(‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﻄﻮﻕ ) ( ﺃﺛﻨﺎء ﺩﻭﺭﺍﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‬
‫ﺍﺗﺠﺎﻩﻣﺨﺘﻠﻒ‪.‬‬
‫(‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺪﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻂ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ )‬ ‫ﺭﻣﻴﺎﺕ‪)" Cascade‬ﻣﺰﺩﻭﺟﺔ ﺃﻭ ﺛﻼﺛﻴﺔ(‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ‬

‫ﻳﻜﻮﻥﻛﻼ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺃﺛﻨﺎء ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪170/225‬‬

‫(‪:‬‬ ‫‪"".4.5.1‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺗﻮﻗﻒ ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻷﺭﺽ")‬
‫ﺗﻌﺪﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺟﺰءﺍً ﻣﻦ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻟـﺩﻱ)ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻟﻠﺼﺮﻑ(; ﻓﻤﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ‬ ‫•‬
‫ﻟﻠﻘﺒﺾﻋﻠﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺭﻣﻲ ‪ /‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺭﺑﻂ ﻝﺩﻱﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬ ‫•‬

‫ﻻﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻌﺪ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻛﺠﺰء ﻣﻦﺩﻱ‬ ‫•‬
‫‪".4.5.1.1‬ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ" ﻟﻠﺸﺮﻳﻂ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ "ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ"‪.‬ﺩﻱ‬
‫‪.4.5.2‬ﺭﻣﻲ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﻴﻦ‪:‬ﻳﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺇﻣﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ﺃﻭ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺘﺎﻟﻲ ﺃﻭ‬
‫ﻓﻲﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻨﺎﺩﻱ )ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ( ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ ﺗﺒﺎﺩﻟﻪ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻔﻠﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎﻣﻌﺎً‪.‬‬
‫‪:‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ ﺃﻭ‬ ‫"ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻟﻠﻄﻮﻕ ﺃﺛﻨﺎء ﺩﻭﺭﺍﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ) (‬ ‫‪.4.5.3‬‬
‫ﺍﻟﺮﻗﺒﺔﺃﻭ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ )ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ(‪،‬ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺻﺎﻟﺤﺎ ﻓﻲﺩﻱﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ "ﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺍﻷﻳﺪﻱ"‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪171/225‬‬

‫‪.4.6‬ﻟﻜﻲ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪DE‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﻣﻦ ﺃﺧﻄﺎء ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎءﺩﻱ‬ ‫•‬

‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺳﻘﻮﻁ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺫﻟﻚﺩﻱ‬ ‫•‬
‫ﺍﺻﻄﺪﺍﻡﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺗﺼﺎﺩﻡﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬ ‫•‬
‫ﻧﻌﻢ‪،‬ﺩﻱﺻﺎﻟﺢ )ﺍﻧﻈﺮ ﺭﻗﻢ ‪ .4.6‬ﻭ‪ 4.2.1.5‬ﻣﺘﻰﺩﻱﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ(‬ ‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔﺩﻱﺑﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻖ ﻣﻊ ﻋﻘﻮﺑﺔ ‪ 0.30‬ﺃﻭ‬
‫‪،0.50‬ﻫﻞ ‪ DE‬ﺻﺎﻟﺢ؟‬
‫ﻧﻌﻢ‪،‬ﺩﻱﺻﺎﻟﺢ )ﺍﻧﻈﺮ ﺭﻗﻢ ‪ .4.6‬ﻭ‪ 4.2.1.5‬ﻣﺘﻰﺩﻱﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ(‬ ‫ﺇﺫﺍﺃﺻﻴﺐ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﻌﻘﺪﺓ ﺃﺛﻨﺎء ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ‪،‬‬
‫ﻫﻞ‪ DE‬ﺻﺎﻟﺢ؟‬
‫‪.5.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﻨﺼﺮﻳﻦ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺇﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.5.2‬ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪ :‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 1‬ﺭﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ‬
‫‪.5.2.1‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪1‬ﺭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﺍﻷﻭﻝﺭﺗﻢ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬

‫‪.5.2.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﻓﻲ ‪ R‬ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫‪.5.2.3‬ﺭﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪:‬‬

‫ﻓﻲﺗﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ ﺟﺪﺍ‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫•‬
‫‪.5.2.3.1‬ﻟﻮﺭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﻣﻌﺎًﺃﻭ ﻓﻲﺗﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ ﺟﺪﺍ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﺨﻤﺴﺔﺃﺩﺍء ﺍﻷﺩﺍءﺭﻓﻲ ﺍﻝﻧﻔﺲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:1‬ﻧﻔﺲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﺹ ﻁﻳﺒﺪﺃ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ )ﺍﻟﻘﺼﺪ ﺍﻟﻜﻮﺭﻳﻐﺮﺍﻓﻲ( ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ‬
‫ﻣﺎﺫﺍﻟﻮ ﺭﻣﻴﺖ ﺇﺣﺪﻯ ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ‬
‫ﻏﻴﺮﺍﻟﺪﻗﻴﻖ )ﺧﻄﺄ ﻓﻨﻲ( ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺭ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍﺭﺻﺎﻟﺢ ﻣﻊ‬
‫ﺻﺤﻴﺢﻭﺍﻧﺤﺮﻑ ﻣﺴﺎﺭﻫﺎ ﻋﻦ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﻟﻪ؟‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺎﺕﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻭﺃﻱ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﺃﺧﺮﻯ )ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺦ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪172/225‬‬

‫‪.5.2.3.2‬ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺑﺄﺩﺍء ﺗﺸﻜﻴﻼﺕ ﺩﺍﺉﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﺫﻟﻚ‬
‫ﻻﻋﺒﻮﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻭﺭﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:2‬ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪.5.2.3.3‬ﻟﻮﺭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪,‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﺮﻋﻴﺔ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺍﺗﺠﺎﻩ ﻣﻨﻔﺼﻞ‪.‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﻤﻴﻊﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻥ ﻳﺴﺎﻓﺮﻭﺍ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ;ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬
‫ﺃﺍﻧﻬﻲ ﺍﻝﺭﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔﺏﺍﺑﺪﺃ ﺍﻝﺭ‪.‬ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺮﻁ‪ ،‬ﻓﺈﻥﺭﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:3‬ﺭﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫‪.5.2.4‬ﺭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﻭﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﻻ ﻋﻨﺪ ﻭﺟﻮﺩ ﺟﻤﻴﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ‬
‫ﻳﻘﺎﺑﻠﻬﻢﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪:‬‬
‫‪.5.2.4.1‬ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔﻟﻠﺠﻬﺎﺯ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ( ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ )‪.(3.7.1#‬‬
‫ﺭﻣﻴﺔﺻﻐﻴﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫‪.5.2.4.2‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 2‬ﻋﻨﺼﺮ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻛﺎﻣﻞ ﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ )"ﺩﻭﺭﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ" (‬

‫ﻣﺎﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 2‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻣﻊ ‪0360‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻛﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺗﺤﺖ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ )ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻤﺎ ﻛﺨﻄﻮﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ(‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞﺭ‬
‫ﻟﻠﺤﺼﻮﻝﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺗﻢ ﺍﺗﺨﺎﺫﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﺃﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺘﻴﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫•‬
‫‪:‬ﺭﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺰﺍء‬
‫‪.5.2.4.3‬ﻗﺒﺾ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‪ .‬ﻣﻠﺤﻮﻇﺔﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﺮﻳﻂ‪ :‬ﻳﺠﺐ‬
‫ﺇﻣﺴﺎﻙﺍﻟﻌﺼﺎ )ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﻘﻤﺎﺵ( ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪173/225‬‬

‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺔ‬
‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‪R‬‬
‫‪R2‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ‬

‫ﺭﺣﻠﺔ‪،‬ﻗﺒﺾ‬
‫‪R2‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬

‫ﺗﻢﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ؛ ﻋﻘﻮﺑﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ‪،‬ﺇﻣﺴﺎﻙ‬
‫‪ E0.30‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬
‫ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ 1 ،‬ﺩﻭﺭﺓ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬

‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻣﺴﻚ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬

‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻷﻭﻝ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬

‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﺎﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺗﺤﺖ‬

‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺮﻣﻴﺔﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ‬

‫ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ)ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ ﺇﺿﺎﻓﻴﺘﻴﻦ( ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ‬ ‫ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ‪،‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ‪ E 0.30‬ﻟﻌﺪﻡ ﺍﻟﺪﻗﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻣﺴﺎﺭﻣﻊ ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻧﺎﺕﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‬ ‫‪.5.3‬‬
‫ﺍﺛﻨﻴﻦﺩﻭﺭﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪:‬‬
‫• ﺗﺤﺖﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫• ﻣﻊﻛﺎﻣﻠﺔ ‪0360‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫• ﺑﺪﻭﻥﺍﻧﻘﻄﺎﻉ )ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ(‬
‫• ﺣﻮﻝﺃﻱ ﻣﺤﻮﺭ‬
‫• ﻣﻊﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫• ﻣﻊﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺤﻮﺭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺃﻧﻮﺍﻉﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ :‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﺎﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﻭﺃﻱ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﻱ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫‪.5.4‬‬
‫ﻋﻨﺼﺮﺩﻭﺭﺍﻧﻲ ﻣﺪﺭﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻬﺎ‪:‬‬
‫• ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬
‫• ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﺎﺕﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺩﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ )ﺍﻧﻈﺮﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪9‬؛ ‪(13‬‬ ‫•‬
‫‪.5.4.1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻣﻦ ﺩﻓﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺩﻭﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺍﻷﻭﻫﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺨﻄﻮﺍﺕ ﻭﺳﻴﻄﺔ )ﺍﻧﻈﺮ‬
‫‪.(5.9.3.1 #‬‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﺭﻗﻢ ‪(4.3.2‬‬ ‫‪.5.4.2‬‬

‫ﺇﺫﺍﻗﺎﻡ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﺤﻮﺭ ﺃﻭ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺧﻼﻝ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻦ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫‪.5.4.3‬‬
‫ﺗﺤﺪﺩﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻟﻤﺸﻲ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻣﺜﻞ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﺔ = ﺍﻟﻤﺸﻲ ﻟﻸﻣﺎﻡ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﻣﻊ ﺗﻘﻮﺱ ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ ،‬ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﺘﺪﺣﺮﺝ ﻟﻸﺳﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺪﺭ = ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔﻓﻲ ﺭ‪،‬ﺍﻟﺸﻲء ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺇﻣﺎ ﻣﻌﺰﻭﻟﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ‪ ،‬ﺃﻭ‬ ‫‪.5.4.4‬‬
‫ﻣﺘﻜﺮﺭﻳﻦﻓﻲ ﻭﺍﺣﺪﺓﺭﻓﻲ ﺃﻱ ﺗﺮﺗﻴﺐ‪ .‬ﺃﺭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ‪ 5‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪174/225‬‬

‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻀﻤﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﺃﻭ‬ ‫‪.5.4.5‬‬
‫ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺖﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺗﻮﻗﻒ ﻗﺼﻴﺮ )ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥﺃﻭ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ(ﻫﻲ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪.5.4.6‬‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺒﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪ .‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.0.30‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﺭﻗﻢ ‪(4.3.6‬‬ ‫‪.5.4.7‬‬

‫ﻳﻤﻜﻦﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱﻓﻲ ﺭ‪ ،‬ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻲء ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺇﻣﺎ ﻣﻌﺰﻭﻟﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﺘﻜﺮﺭﻳﻦ‬ ‫‪.5.4.8‬‬
‫ﻓﻲﻭﺍﺣﺪﺓﺭﻓﻲ ﺃﻱ ﺗﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬
‫‪.5.5‬ﻗﻴﻤﺔ‪:‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ )ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺑﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﻛﺎﻣﻠﺘﻴﻦ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ‪0‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ(‪.‬ﺹ‪0.20 :‬‬
‫‪.5.6‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻝﺭﻳﻤﻜﻦ ﺯﻳﺎﺩﺗﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.5.6.1‬ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻝﺭﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺃﻗﻞ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﻔﺬﺓ ﻭﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‪.‬‬
‫‪.5.7‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟـ ‪ R‬ﺃﺛﻨﺎء ﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ‪ R + 0.10‬ﺃﻭ ‪ 0.20+‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺇﺿﺎﻓﻲﻛﺎﻣﻠﺔ ‪0360‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺣﻮﻝ ﺃﻱ ﻣﺤﻮﺭ ﺗﺤﺖ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ ﺍﻟﻤﻨﺴﻖ ﻣﻊ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‬ ‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﺗﻐﻴﺮﻣﺤﻮﺭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎﺭﻣﻌﻴﺎﺭ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﺻﺎﻟﺢ‪:‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺃﻭ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‪-‬ﻟﻴﺲ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ(‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔﻣﻦ ‪ 3‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻬﻤﻲ‪ ،‬ﺃﻭﻫﺎﻡﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ‪0.20+‬‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟـ ‪ R‬ﺃﺛﻨﺎء ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺭ‪3‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ 3 ،‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫‪R3 +0.20‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ 3 ،‬ﻟﻔﺎﺕ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬

‫ﺳﻠﺴﻠﺔﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻷﻓﻘﻲ‬
‫ﺭ‪3‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼﻝ ‪1‬ﺷﺎﺭﻉﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪175/225‬‬

‫‪.5.7.1‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻭﺳﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺣﺘﻰ ﻣﻊ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‪ :‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﻲﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊﻩ ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺰﺍءﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ ﻭﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء ﻓﻨﻴﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺭ‪3‬‬
‫ﺗﻢﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ؛ ﻋﻘﻮﺑﺔ ‪E 0.50‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ 3 ،‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺛﻼﺙ ﺧﻄﻮﺍﺕ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺎﺭﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ ﺑﺜﻼﺙ ﺧﻄﻮﺍﺕ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ R3 + E 0.30‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺗﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‬ ‫ﺧﻄﻮﺗﺎﻥﻭﺩﻭﺭﺓ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ R3 + E 0.50‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺗﻠﻴﻬﺎ ‪3‬‬
‫ﺑﺜﻼﺙﺧﻄﻮﺍﺕ‬ ‫ﺧﻄﻮﺍﺕﻭﺩﻭﺭﺓ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﺇﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ R2 + E 0.30‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ ﻣﺘﺒﻮﻋﺘﻴﻦ ﺑﺪﻭﺭﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬

‫ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ‪ R2 + E 0.30‬ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬

‫ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﺘﺒﻮﻋﺔ ﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﻴﻦ‪،‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﻘﻂ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺇﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﺩﻭﺭﺗﻴﻦﺃﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ‬
‫‪.5.7.2‬ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﺑﺪﺃ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬

‫‪R2‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ‬

‫ﺗﻠﻴﻬﺎﺩﻭﺭﺓ ﺛﺎﻟﺜﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪176/225‬‬

‫ﺟﺪﻭﻝﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـ ‪ R‬ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻪ‬ ‫‪.5.8‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫ﺭﻣﺰ‬
‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫ﻗﺒﺾﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪:‬‬
‫ﻭ‬ ‫ﺻﺎﻟﺤﺔﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻊﻛﻼ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻳﻦ‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‪:‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـ ‪R‬‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ‪:‬‬

‫ﻓﻲﻭﺿﻊ ﺍﻻﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ ﺃﻭ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﺫﺭﺍﻉ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻻ ﺗﺴﺮﻱ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ‬ ‫•‬
‫ﻛﺎﻥﺍﻟﺠﺬﻉ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎً ﻟﻠﺨﻠﻒ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻟـ ‪" R‬ﺃﺛﻨﺎء" ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻘﻂ ﺃﺛﻨﺎء‬

‫ﺭ‪+3‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‬
‫‪0.60=0.10+0.10+0.10 +0.3‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪177/225‬‬

‫ﺟﺪﻭﻝﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـ ‪ R‬ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻪ‬ ‫‪.5.9‬‬

‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬ ‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ) ﻛﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ( ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﻪﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺮﻣﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‬ ‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺭﺃﺱ ‪ +‬ﺟﺬﻉ؛ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ .‬ﺻﻨُﺪﻭُﻕ‬ ‫ﺍﻟﺠﺴﻢﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‬
‫‪ +‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺭﺃﺱ ‪ +‬ﺟﺬﻉ؛ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ .‬ﺍﻟﺠﺬﻉ ‪+‬‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ‪ :‬ﻓﻮﺭﺍ‪ً،‬ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺗﻮﻗﻒ – ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺭﻣﻲﺑﻌﺪ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪.‬‬


‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻻﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ :‬ﺃ‬

‫ﻳﺘﻢﺍﺳﺘﺮﺩﺍﺩ ﺍﻷﺩﺍﺓ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﺗﻜﻮﻥ‬
‫ﺻﺎﻟﺤﺔﺇﻻ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫ﻭﻟﻠﻬﻮﺏﻭﺍﻟﻜﺮﺓ‬
‫(‬ ‫)ﻃﺎﺭﺓ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺗﻢ ﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻬﺎ ﻋﻠﻰﻣﺘﻰ‬

‫ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‬
‫‪/‬ﺍﻟﻴﺪ )ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻊ ﺭﺍﺣﺔ ﺍﻟﻴﺪ(‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺘﻤﺎﺛﻞ‪:‬‬ ‫•‬
‫( ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺍﻟﻜﺮﺓ )‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﺫﺍﺕ ﺷﻜﻞ ﺃﻭ ﺳﻌﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ )‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﺮﻯ(‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﻄﻮﻕ ) ( ﺃﺛﻨﺎء ﺩﻭﺭﺍﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‬
‫ﺍﺗﺠﺎﻩﻣﺨﺘﻠﻒ‪.‬‬
‫(‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺪﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻂ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ )‬ ‫ﺭﻣﻴﺎﺕ‪)" Cascade‬ﻣﺰﺩﻭﺟﺔ ﺃﻭ ﺛﻼﺛﻴﺔ(‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ‬

‫ﻳﻜﻮﻥﻛﻼ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺃﺛﻨﺎء ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪178/225‬‬

‫ﻗﺒﺾﻓﻲ ‪)DB‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ 0.20‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ(ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﺩﻳﻨﺎﺭﺑﺤﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺭﻣﻲﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ)ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ 0.20‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ(ﻣﻊ‬ ‫ﺩﻳﻨﺎﺭﺑﺤﺮﻳﻨﻲ‬
‫‪360‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪.‬‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺃﺩﺍءﻩﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺃﺩﺍءﻩﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺘﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﺭﻣﻲﺗﺘﺎﻟﻲﻫﻮ ﺭﻣﻲ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻭﺍﺣﺪﺍً ﺗﻠﻮ ﺍﻵﺧﺮ ﺣﻴﺚ ﻳﻄﻴﺮ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫ﻗﺪﻳﺘﻢ ﺍﺻﻄﻴﺎﺩ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﺏ ﻗﺒﻞ ﺑﺪء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻀﺮﺏ ﺍﻵﺧﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻟﻠـ ‪ .R‬ﺃﻭ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻘﺒﺾ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﻤﻀﺮﺏ ﺍﻷﻭﻝ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ‪.‬‬
‫(‪:‬‬ ‫‪".5.9.1‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺗﻮﻗﻒ ﻣﻦ ﺃﺟﺰﺍء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻷﺭﺽ")‬
‫ﺗﻌﺪﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺟﺰءﺍً ﻣﻦ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻟـﺭ)ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻝﺭ(; ﻓﻤﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﻟﻠﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺭﻣﻲ ‪/‬‬ ‫•‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺭﺑﻂ ﻝﺭﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬ ‫•‬
‫ﻻﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻌﺪ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻛﺠﺰء ﻣﻦﺭﻷﻧﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‪ ،‬ﻻ‬ ‫•‬
‫ﻳﻜﻮﻥﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻫﻮ ﻧﻔﺲ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‬
‫‪".5.9.1.1‬ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ" ﻟﻠﺸﺮﻳﻂ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ "ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻲ"‪.‬ﺭ; ﺍﻥﺭﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﺃﺩﺍء "‪ "Boomerang‬ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ )ﺭﻣﻴﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺭﻣﻴﺔ(‪.‬‬
‫( ‪ :‬ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺮﻓﻘﻬﺎ ﺃﻭ ﺭﻗﺒﺘﻬﺎ ﺃﻭ ﺳﺎﻗﻬﺎ‪،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫‪".5.9.2‬ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﻄﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )‬
‫)ﻭﻟﻴﺲ ﺫﺭﺍﻋﻬﺎ(ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺻﺎﻟﺤﺎً ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ "ﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻷﻳﺪﻱ"‬
‫‪.5.9.3‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺑﺪﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 0.20‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺭﻭﺳﻮﻑ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻛﻌﻨﺼﺮﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻭﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫ﺍﻝﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺑﺪﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ m.20‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺇﺫﺍﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭﻟﻜﻦ ﺗﻢ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺮﻣﻲﺭ‪ ،‬ﺍﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻻ ﻳﺰﺍﻝ ﺻﺎﻟﺤﺎً )‪ R‬ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ(‬ ‫•‬
‫ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺿﻢ ﺃﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪179/225‬‬

‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪:‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ‪R‬‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪R3 +‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ )‪ ،(DB‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ‬
‫‪0.40=0.30+0.10‬‬ ‫ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪R3 +‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻢ‬
‫‪0.40=0.30+0.10‬‬ ‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺭﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺍﻟﺮﻣﻴﺔﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‪،‬‬
‫ﻣﻔﻘﻮﺩ‪ 2‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ )‪(DB‬‬
‫ﺭﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ )‪ ،(DB‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﻣﻔﻘﻮﺩ‪ 2‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ )‪R (5.9.3 #‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻭﻝ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲﺗﺤﺖ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ )‪ ،(DB‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺗﺤﺖ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺓﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‪،‬ﻗﺒﺾ‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ‪R (5.4.1 #) :‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻮﺭ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ‪ 2‬ﻣﻦ ‪ 720‬ﺩﺭﺟﺔ ﺗﺤﺖ‬

‫‪1‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ )‪#‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪،‬ﻗﺒﺾ‬
‫‪(2.7.1.1‬‬
‫‪.5.9.3.1‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ‪ 3‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ‪ :‬ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻮﻫﻢﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪:‬‬

‫ﻣﺴﻠﺴﻞﻓﻘﻂﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻷﻭﻫﺎﻡ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ ‪ R‬ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻗﺒﻞ ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻷﻭﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪ ،‬ﺛﺎﻧﻴﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺒﺾ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺃﻭ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺫﻟﻚﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‪ .‬ﺳﻴﺘﻢ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻗﻴﻤﺔ ‪ R‬ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.20+‬ﻟﻠﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‪/‬ﺗﻔﺴﻴﺮﺍﺕ‪ :‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ‪ 3‬ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ‪R‬‬

‫‪0.30+0.20+0.1=0.60‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪1 ،‬ﺷﺎﺭﻉﺍﻟﻮﻫﻢ )ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ( ‪2‬ﺍﺧﺘﺼﺎﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲﺍﻟﻮﻫﻢ‬
‫‪ + DB‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ‪R3 +‬‬ ‫)ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ( ﻗﺒﺾ ﺧﻼﻝ ‪3‬ﺑﺤﺚ ﻭﺗﻄﻮﻳﺮﻭﻫﻢ‬
‫‪3‬ﺩﻳﻨﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ‪+R3‬‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ‪1 ،‬ﺷﺎﺭﻉﺍﻟﻮﻫﻢ ‪2‬ﺍﺧﺘﺼﺎﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲﺍﻟﻮﻫﻢ ﺍﻟﻮﻫﻢ‬

‫‪0.50=0.30+0.20‬‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ)ﺑﺪﻭﻥ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﻭﺳﻴﻄﺔ(‪ ،‬ﻗﺒﺾ‬
‫‪1‬ﺩﻳﻨﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ‬
‫‪.5.10‬ﺳﻮﻑ ﺭﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻣﻊﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻣﻔﻘﻮﺩﺩﻭﺭﺗﺎﻥ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﺎﻥ ﻛﺎﻣﻠﺘﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫•‬
‫ﻏﻴﺮﻣﻜﺘﻤﻞ ‪0360‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻗﺎﻋﺪﺓ‬ ‫•‬
‫ﺍﻻﻧﻘﻄﺎﻉﺑﻴﻦ ﺩﻭﺭﺗﻴﻦ ﺃﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺭﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻊ ‪2‬ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ‪،‬ﻭﺍﺣﺪ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭﺍﻵﺧﺮ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ )ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ(‬ ‫•‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ )ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ(‬ ‫•‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎء ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ .‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻏﻴﺮﻣﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎﺕ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪ 5‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ‪/‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪180/225‬‬
‫‪.6‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ )‪(DC‬‬
‫‪.6.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻧﻲﺣﻴﺚ ﻳﺪﺧﻞ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻭﺷﺮﻳﻚ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫ﺃﻭﺃﻛﺜﺮ‬
‫ﺗﺘﻄﻠﺐﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻏﻢ ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪:‬‬
‫ﺟﻤﻴﻊﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻌﺎً ﺃﻭ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ )ﺛﻨﺎﺉﻲ‪ ،‬ﺛﻼﺛﻲ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪(.‬‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﻭﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻼﺕ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎء )ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ(‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺭﻓﻊ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻣﻊﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬ ‫•‬
‫‪.6.2‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫‪.6.2.1‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‪:‬‬
‫‪.6.2.1.1‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺩﻭﻥ ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ )ﻧﺴﺨﺔ(‬

‫‪.6.2.1.2‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻭﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ)ﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ(‬
‫(‬ ‫‪.6.2.1.3‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺭﻣﻴﺎﺕ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ )‬

‫(‬ ‫‪.6.2.1.4‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺻﻴﺪ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ )‬
‫‪.6.2.1.5‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻓﻲ ﺭﻓﻊ‪/‬ﺩﻋﻢ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ )ﻛﻞ(‬
‫‪.6.2.2‬ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺃﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ‪ .CC‬ﺃﻗﻞ ﻣﻦ‪ 3‬ﺳﻢ‬
‫ﻣﻜﻌﺐﺇﺟﺮﺍء‪:‬‬
‫ﺟﺰﺍء ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻔﻘﻮﺩﻧﺴﺨﺔ‬
‫‪.6.2.3‬ﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻛﻞ ﻓﺉﺔ ﻣﻦ ﻓﺉﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‪ ،‬ﺳﻮﺍء ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻣﻨﻔﺮﺩﺓ ﺃﻭ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻛﺘﻌﺎﻭﻥ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻣﻌﺰﻭﻝ‪:‬ﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ)‪ 1‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ(‬
‫ﺳﺠﻞﺗﺠﺎﺭﻱ)‪ 2‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ(‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ‪+ :‬‬
‫‪.6.3‬ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪ :‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 3‬ﻭﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ ،DC 23‬ﺗﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻪﺑﺘﺴﻠﺴﻞ ﺯﻣﻨﻲ‬
‫‪.6.3.1‬ﺍﻗﻞ ﻣﻦ ‪3‬ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪:‬ﺟﺰﺍءﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )ﺩ( ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬
‫‪.6.3.2‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺆﺩﻱ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪23‬ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬ﺍﺿﺎﻓﻴﺔﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺪ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫‪.6.3.3‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ‪ :‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺇﻛﻤﺎﻟﻪ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‪.‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻫﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺗﻘﻮﻡﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻹﺟﺮﺍء )ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ( ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﺃﺧﻴﺮﺍً ﺑﺈﻣﺴﺎﻙ ﺃﺟﻬﺰﺗﻬﺎ )ﺗﻢ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﻣﻦ‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺍﻟﺮﻣﻴﺔ(‪.‬‬
‫ﻳﺒﺪﺃﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ ﺍﻛﺘﻤﺎﻝ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ‪.‬‬
‫‪.6.3.4‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﻊ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﺃﺩﻭﺍﺭﻫﻢ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ )ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ( ﻓﻲ ﺇﺟﺮﺍء )ﺇﺟﺮﺍءﺍﺕ( ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬
‫ﺍﻟﺒﻌﺾﻟﻴﻜﻮﻧﻮﺍ ﺻﺎﻟﺤﻴﻦ‪:‬‬
‫ﻣﻊﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪،‬‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻓﻮﻕ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻭﺗﺤﺘﻪ ﻭﻋﺒﺮﻩ ﺩﻭﻥ ﺍﺗﺼﺎﻝ‬ ‫•‬
‫ﻋﻦﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪181/225‬‬
‫‪.6.3.5‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬
‫‪.6.3.5.1‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺆﺩﻱ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻲءﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ; ﺃﺩﻧﻰ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪،‬‬
‫ﺳﺘﺤﺪﺩﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬
‫‪.6.3.5.2‬ﻳﺠﺐ ﺭﺑﻂ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻓﺮﻋﻴﺘﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺗﻌﺎﻭﻥ "ﻣﻔﺮﺩ"؛ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻤﺜﻴﻞ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺭﻣﻲ ﺃﻭ ﻟﻒ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻴﻦ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦﻓﺮﻋﻴﺘﻴﻦ‪ .‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺆﺩﻳﻬﺎ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫‪.6.3.5.3‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺗﻌﺎﻭﻥ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻘﺴﻢ ﺇﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻓﺮﻋﻴﺘﻴﻦ ﻟﻬﻤﺎ ﻧﻔﺲ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ )ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ(‬
‫ﻭﺍﻟﺬﻳﻦﻳﺤﻘﻘﻮﻥ ﻣﻌﺎً ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ؛ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ )ﺣﺮﻛﺎﺕ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ(‪ ،‬ﻻ ﻳﻠﺰﻡ ﻭﺟﻮﺩ "ﺭﺍﺑﻂ"‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬
‫ﺷﺮﺡ‪/‬ﻣﺜﺎﻝ‬
‫ﺇﺫﺍﻗﺎﻡ ‪ 3‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﻧﻮﻉ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻗﺎﻡ ﺍﻟﻼﻋﺒﺘﺎﻥ ﺍﻷﺧﺮﻳﺎﻥ ﺑﺄﺩﺍء ﺗﻌﺎﻭﻥ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‪/‬ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻛﺘﻌﺎﻭﻥ ﻭﺍﺣﺪ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺸﺎﺭﻙ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻭﻥ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫‪.6.4‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺩﻭﻥ ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ )‪(CC‬‬
‫‪.6.4.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﻳﻘﻮﻡ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻋﻼﻗﺔ ﺇﻣﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ )ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺟﻬﺔ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ( ﺃﻭ‪ /‬ﻭﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪:‬ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺪﺣﺮﺝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ‪ ،‬ﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬ﺍﻻﻧﺰﻻﻕ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪:‬ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺮﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬
‫‪.6.4.2‬ﺍﻝﻧﺴﺨﺔﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ )ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ( ﻣﻌﺎً ﺃﻭ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.6.4.3‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻝﻧﺴﺨﺔﻳﻜﻮﻥ‪.0.30‬‬
‫‪.6.4.4‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥﻧﺴﺨﺔﺗﺸﻤﻞ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﻣﻊ ﺃﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 3‬ﺇﺟﺮﺍءﺍﺕ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪:‬‬
‫ﻳﻘﻮﻡﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺑﺄﺩﺍء ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ‪ 3‬ﻣﺮﺍﺕ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪،‬‬ ‫•‬
‫ﺃﻭ‬
‫ﻳﻘﻮﻡﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ﻟﻤﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ‪ 3‬ﺣﺮﻛﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬ ‫•‬
‫‪.6.4.4.1‬ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‪:‬‬
‫ﺗﻮﺯﻳﻊﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺇﺟﺮﺍءﺍﺕﺍﻟﺮﻓﻊ‪/‬ﺍﻟﺪﻋﻢ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬ ‫•‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺇﻟﻰ ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫•‬
‫ﺇﺭﺟﺎﻉ‪/‬ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺟﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪182/225‬‬

‫‪.6.4.4.2‬ﻫﺬﺍﻧﺴﺨﺔﻳﻤﻜﻦ ﺯﻳﺎﺩﺗﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻻﻋﺐ )ﻻﻋﺒﻲ( ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﺎﻹﺟﺮﺍء )ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ( ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺮﻗﻢ ‪:6.4.4‬‬
‫ﻛﻞﻣﻌﻴﺎﺭ ‪ 0.10 +‬ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞﻧﺴﺨﺔ‬
‫ﻛﻞﻣﻌﻴﺎﺭ ‪ ،0.10 +‬ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞ ‪CC‬‬ ‫ﺭﻣﺰ‬

‫ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‪:‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ ‪CC‬‬

‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‪،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻻ ﺗﺴﺮﻱ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻣﻨﺤﻨﻴﺎً ﻟﻠﺨﻠﻒ‬
‫ﺍﻑ ﺏﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﺪﻯ ‪ paratus‬ﺣﺮﻛﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺒﺪء ﺑﻬﺎ‪:‬‬
‫• ﺑﺪﻓﻌﺔﻣﻦ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫• ﺑﻨﺒﻀﺔﺃﻭﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻷﻳﺪﻱ(‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻗﺎﺩﺭﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺤﺮﻛﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻷﻳﺪﻱ(‬
‫ﻏﻴﺮﺻﺎﻟﺢ ﻟـ "ﺑﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻷﻳﺪﻱ" ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻣﻊ‪:‬‬
‫ﺇﻣﺴﺎﻙﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ) ( ;‬ ‫•‬

‫ﺻﻴﺪﻣﺨﺘﻠﻂ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ) ( ؛‬ ‫•‬
‫ﺭﻣﻲ‪/‬ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺻﻐﻴﺮ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮ ﺍﻟﻴﺪ )ﺍﻷﻳﺪﻱ(‬ ‫•‬
‫‪.6.4.4.3‬ﺇﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‪:‬‬
‫• ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻣﻦ ﻓﻮﻕ ﺃﻭ ﺗﺤﺖ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎء ﺃﻭ ﺃﺟﻬﺰﺗﻬﻢ‬

‫• ﺇﻥﺇﻧﺸﺎء ﺑﻨﺎء ﺑﺄﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﺮﺍﺑﻄﺔ ﺗﺸﻜﻞ ﻭﺻﻮﺭﺓ ﻣﻊ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ ﻟﻤﺪﺓ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺻﺎﻟﺢ ﻟـ‬
‫ﻧﺴﺨﺔ؛‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎء‪:‬ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺻﻮﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻭﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ)ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪.(3‬‬
‫ﻗﺪﻻ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬
‫• ﻻﻳﺠﻮﺯ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻫﺬﻩ ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬
‫‪.6.5‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪/‬ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪/‬ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﻭﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﺃﺛﻨﺎء ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )‪(CR‬‬
‫‪.6.5.1‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﻭﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﻓﻲ ‪:CR‬‬
‫‪.6.5.1.1‬ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬

‫‪.6.5.1.2‬ﺭﻣﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‪:‬ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 8‬ﺃﻣﺘﺎﺭ‬
‫‪.6.5.1.3‬ﺭﻣﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪:‬ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﻃﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪183/225‬‬

‫‪.6.5.2‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺴﺠﻞ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ‪ :‬ﻳﺤﺪﺩﻫﺎ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‪،‬‬
‫ﻳﺸﺎﺭﺇﻟﻴﻪ ﺑﺎﺳﻢ "ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ‪":‬‬
‫‪.6.5.2.1‬ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪/‬ﻃﻮﻳﻠﺔ‪/‬ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮﺩ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ‬
‫‪.6.5.2.2‬ﻋﻨﺼﺮ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢﺧﻼﻝ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪،‬ﺗﻠﻴﻬﺎ‬
‫‪.6.5.2.3‬ﺍﻻﺳﺘﻴﻼء ﺍﻟﻔﻮﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﻬﺰﺗﻚ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺃﻭ ﺃﺟﻬﺰﺗﻚ ﺍﻟﺸﺮﻳﻜﺔ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢﺧﻼﻝ‬
‫ﻃﻴﺮﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫‪.6.5.3‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻫﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﻮﻡ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻹﺟﺮﺍء )ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ( ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﺃﺧﻴﺮﺍً ﺑﺈﻣﺴﺎﻙ ﺃﺟﻬﺰﺗﻬﺎ )ﺗﻢ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﻣﻦ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ(‪.‬‬
‫‪.6.5.4‬ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ‪CR‬‬
‫‪.6.5.4.1‬ﺍﻝﻳﺮﻣﻲﻳﻤﺜﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺪﺍﻳﺔﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ‬
‫‪.6.5.4.2‬ﺍﻝﻳﺮﻣﻲﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ ﺃﻭ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬
‫‪.6.5.4.3‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﻷﻏﺮﺍﺽ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺮﻣﻴﺔ؛ ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ‬
‫ﺭﻗﻢ‪)6.5.2.2‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ( ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻗﻴﻤﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.6.5.5‬ﻗﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ‪CR‬‬
‫‪.6.5.5.1‬ﺍﻝﻳﻤﺴﻚﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺟﻬﺎﺯﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﺷﺮﻳﻜﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫‪.6.5.5.2‬ﻟﻠﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎﺯ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭﺍﻥ‪:‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪/‬‬
‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‪/‬ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻘﻮﻡ ﺍﻟﻼﻋﺒﺔ ﺑﺎﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻭﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﻜﻤﻞ ﺩﻭﺭﺍﻧﻬﺎ;ﺧﻼﻑ ﺫﻟﻚ‪,‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬
‫‪.6.5.5.3‬ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺇﺩﺭﺍﺝ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ ﻷﻏﺮﺍﺽ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺑﺸﺄﻥ ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ؛ ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ‪) 6.5.2.2#‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ( ﻭﺍﻟﺘﺪﻭﻳﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻗﻴﻤﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.6.5.5.4‬ﺇﻥ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻻﻋﺐ )ﻻﻋﺒﻲ( ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻳﻤﺜﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ‪ .‬ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺃﻱ ﻧﻮﻉ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‪.‬‬
‫‪.6.5.6‬ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭﺍﺕ ﻓﻲ ‪ :CR‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪:‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﻱ ﺇﺻﺪﺍﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺟﺔﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻬﺎ‪:‬‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﺎﺕﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ‬ ‫•‬
‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ‪ 360‬ﺩﺭﺟﺔ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ )ﺍﻧﻈﺮﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺍﻟﺠﺪﺍﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪9‬؛ ‪(13‬‬ ‫•‬
‫‪.6.5.7‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺒﻘﺔﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺠﻞ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ‪ ،‬ﺇﻣﺎ ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ‪ ،‬ﺃﻭ‬
‫ﺗﻜﺮﺭﺕﺩﺍﺧﻞ ﻭﺍﺣﺪﺓﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱﻓﻲ ﺃﻱ ﺗﺮﺗﻴﺐ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞﻣﻜﺮﺭ)ﻣﻌﺰﻭﻟﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ(‬
‫ﻓﻲﺳﻲ ﺁﺭ ﺁﺧﺮ)ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻣﺨﺘﻠﻒ( ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺮﺩ ﺍﻟﺠﺎﻫﺰ ﺻﺎﻟﺤﺎً‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎء‪/‬ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ )ﺍﻟﺸﺮﻛﺎء(‪ .‬ﻭﺗﻌﺘﺒﺮ‬
‫ﻫﺬﻩﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫‪.6.5.8‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺸﺮﻁ ﺫﻟﻚ‬
‫ﻳﺘﻢﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺮﻭﺭ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﺗﻮﻗﻒ ﻗﺼﻴﺮ )ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ(‬
‫ﻣﻦﺃﺟﻞ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪184/225‬‬

‫‪.6.5.9‬ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺖ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1‬ﺛﺎﻧﻴﺔ( ﻫﻲ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ‬
‫ﻫﺬﻩﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ ﺍﻟﻤﺴﺒﻖ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.0.30‬‬
‫‪.6.5.9.1‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬

‫ﻳﺪﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺮﻓﻘﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪ .‬ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻷﻭﺳﻂ‪:‬‬ ‫ﺇﻟﻰﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪،‬ﺍﻟﺠﻠﻮﺱ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺟﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪،‬ﺍﻟﻜﺎﺑﺮﻳﻮﻝ‪/‬ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‪ ،‬ﺭﻛﻮﺏ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )‬
‫ﺭﻛﺒﺔ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬

‫ﻳﺪﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺮﻓﻘﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪ .‬ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻷﻭﺳﻂ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪،‬ﺍﻟﺠﻠﻮﺱ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺃﻣﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ﺟﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪،‬ﺍﻟﻜﺎﺑﺮﻳﻮﻝ‪/‬ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‪ ،‬ﺭﻛﻮﺏ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )‬
‫ﺭﻛﺒﺔ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﺠﻠﺔﺍﻟﻌﺮﺑﺔ‬ ‫‪3‬‬

‫ﻳﺪﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺮﻓﻘﺎﻥ‪ ،‬ﺭﺃﺱ‪ ،‬ﺻﺪﺭ‪ ،‬ﺭﻗﺒﺔ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻷﻭﺳﻂ‪:‬‬

‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﺟﺎﻧﺒﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻗﺎﻥ ﻣﻌﺎً ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺒﺪﻳﻞ ﺍﻟﺴﺎﻕ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‪،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻔﺔﺇﻟﻰ ﺍﻷﻣﺎﻡ‬ ‫‪4‬‬

‫ﻓﻮﻕﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﻓﻮﻕ ﻛﺘﻒ ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪ .‬ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪ ،‬ﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺠﻠﻮﺱ‪،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻷﺭﺟﻞﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻨﻘﺴﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ(‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪185/225‬‬

‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬ﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ .‬ﻓﻮﻕ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻔﺔﺇﻟﻰ ﺍﻟﻮﺭﺍء‬ ‫‪5‬‬
‫ﺍﻟﺮﺃﺱ‪،‬ﻓﻮﻕ ﻛﺘﻒ ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬ﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻭﺿﻊ ﺍﻷﻳﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﻭﻣﺎﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﺍﻷﺭﺟﻞﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻨﻘﺴﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ(‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬ﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎء‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻔﺔﺍﻟﺼﺪﺭ‬ ‫‪6‬‬

‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻔﺔﺍﻟﺼﺪﺭ‬ ‫‪7‬‬

‫ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎءﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﻄﺢ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﺨﺒﻂﺍﻷﺳﻤﺎﻙ‬ ‫‪8‬‬

‫ﺍﻟﺠﻠﻮﺱ‪،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺇﻟﻰﺍﻷﻣﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﺭﻛﻮﺏ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﻣﻊﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬
‫)ﺗﺪﺣﺮﺝ ﺍﻟﻘﻮﺱ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺼﺪﺭ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻓﻮﻕ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﻒﻣﻊ‬
‫ﻛﻴﺐ‪،‬ﻳﺘﺪﺣﺮﺝ‬
‫ﺍﻟﻈﻬﺮ(‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪186/225‬‬

‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺠﻠﻮﺱ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﺨﺒﻂﺍﻷﺳﻤﺎﻙ‬ ‫‪9‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎءﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﻄﺢ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻮﺭﺍء‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﺭﻛﻮﺏ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﻣﻊﺭﻛﺒﺔ )ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬
‫ﺃﻣﺜﻠﺔﻣﻦ ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪:‬‬ ‫)ﻳﺘﺪﺣﺮﺝ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ‪،‬ﻋﺎﺑﺮﺓ‬
‫ﻋﻠﻰﻣﺪﺍﺭ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﻒﻣﻊ‬
‫ﻛﻴﺐ‪،‬ﺍﻟﻘﻮﺱ ﺍﻟﺨﻠﻔﻲ‬
‫ﻳﺘﺪﺣﺮﺝﻋﻠﻰ‬
‫ﺻﺪﺭ(‬
‫ﺍﻟﺮﻛﻮﻉﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﻭﻏﻴﺮ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬ ‫‪10‬‬

‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﺎﺑﺮﻃﺮﻳﻖ‬
‫ﺍﻧﻘﺴﺎﻡﻣﻊ ﺍﻧﺤﻨﺎء ﺍﻟﻈﻬﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬ ‫ﺟﺴﺮ‪،‬ﻭﺍﻧﺘﻬﻰ‬
‫ﻣﺜﺎﻝﻣﻦ ﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ‪:‬‬ ‫ﻣﻊﺭﻛﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑﻭﺍﻟﺮﻛﻮﻉ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬ ‫‪11‬‬

‫ﻣﻊﺍﻟﺠﺬﻉ ﻣﻘﻮﺱ‬
‫ﻳﺪﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺮﻓﻘﺎﻥ‪ ،‬ﺻﺪﺭ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻷﻭﺳﻂ‪:‬‬ ‫ﺧﻠﻒ‬
‫ﻣﻊﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺠﺴﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﺃﻭ ﺳﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﻊ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‬ ‫ﺧﻴﺎﺭﺍﺕﺍﻟﺪﻋﻢ‪:‬‬
‫ﻋﻦﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬ﺍﻟﺮﻛﻮﻉ‪ ،‬ﺍﻻﺳﺘﻠﻘﺎء‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻊ ﺭﻛﺒﺔ )‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬
‫ﺭﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻴﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪187/225‬‬

‫ﻣﻊﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ ‪ 180‬ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﺭﺣﻠﺔﺟﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻗﻔﺰﺓﺍﻟﻐﻮﺹ‬ ‫‪12‬‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‪،‬ﻓﻮﻕ ﻛﺘﻒ ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺮﻛﺒﺘﻴﻦﺍﻟﻤﺜﻨﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺮﻛﺒﺘﻴﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻷﺭﺟﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪) ،‬‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬

‫ﻟﻠﻠﻒ(‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻣﻊﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺃﻓﻘﻴﺎً ﺃﻭ ﻣﻨﺨﻔﻀﺎً‪ ،‬ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔﺍﻟﻮﺳﻄﻰ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏﻣﻊ‬ ‫‪13‬‬
‫ﺭﻓﻊﺍﻟﺴﺎﻕ )ﻣﺜﻞ‬
‫ﺍﻟﻮﻫﻢﻭﻟﻜﻦ ﻻ‬
‫ﺛﻨﻲ‪/‬ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‬
‫ﻭﻣﺎﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻣﻊﺛﻨﻲ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ )ﺍﻟﺮﻛﺒﺘﻴﻦ( ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﻊ ﺍﺳﺘﻘﺎﻣﺔ‬ ‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺴﺎﻕ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺮﻛﺒﺘﻴﻦ‬
‫)ﻭﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﺍﻟﻮﻫﻢ ‪(DB‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔﺣﻮﻝ ﻗﻔﺰﺓ ﺍﻟﻐﻮﺹ‪:‬ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻲ ﺍﻟﻤﺴﺒﻖ ﻣﻦ ﻗﻔﺰﺓ )ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ؛ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﻠﻮﺏ( ﻣﻊ ﺛﻨﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻟﻸﻣﺎﻡ ﻣﺘﺒﻮﻋﺎً ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻠﻔﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ .‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻫﻲ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‪.‬‬
‫‪.6.5.9.2‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ‬

‫ﻳﺘﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺑﺤﺮﻳﺔ )ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺃﻭ ﻣﺜﻨﻲ( ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺭﺣﻠﺔﺟﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰ ‪ /‬ﺍﻟﺘﺨﻄﻲ ‪ /‬ﺍﻟﻘﻔﺰ ﻣﻊ‬
‫ﺩﻭﺭ‬
‫ﻳﺘﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻮﺍﺿﻊ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﺷﻜﻞ ﺛﺎﺑﺖ ﺃﻭ ﺷﻜﻞ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺉﻤﺔ‪:‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﺗﺤﻮﻝﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏﻣﻊ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫ﻗﺪﻡﺃﻭ ﻗﺪﻣﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﺍﻟﺠﺬﻉﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻗﺪ ﻳﺒﺪﺃ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮﻑ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻠﻮﺱ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺩﺍﺉﻤﺎً ﺑﻮﺿﻌﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻟﺲ‪:‬‬ ‫‪3‬‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻷﺭﺽ‪.‬‬
‫ﻟﻔﺔﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺃﻭ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﺮ‬
‫ﻣﻦﺧﻼﻝ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ‬
‫ﺗﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﺑﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﺒﺮ ﺃﻱ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻧﻘﺴﺎﻡ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪188/225‬‬

‫ﻳﺪﻭﺭﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻣﺴﺘﻠﻘﻴﺎً ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻣﻦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﻭﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ‪ .‬ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫ﻳﻜﺬﺏ‪:‬‬ ‫‪4‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻕﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﺔ‬
‫ﻟﻔﺔﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬
‫‪.6.5.10‬ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺴﺠﻞ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ‪0.10 :‬‬
‫‪.6.5.10.1‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻝﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱﻳﻤﻜﻦ ﺯﻳﺎﺩﺗﻬﺎ ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫‪.6.5.10.2‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻻﻋﺐ )ﻻﻋﺒﻲ( ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺎﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻟﻴﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً ﻭ‬
‫ﻳﺘﻢﻣﻨﺤﻬﺎ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞ ﺗﻌﺎﻭﻥ‪) .‬ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺃﻭ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﻓﻘﻂ( ﺑﺘﺮﺗﻴﺐ ﺯﻣﻨﻲ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻭﺑﻴﻦ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻊﻧﻔﺲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ)ﺃﻱ‪:.‬ﻛﺮﺗﺎﻥ(‪:‬‬ ‫•‬

‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻣﺘﻄﺎﺑﻖ )ﺃﻱ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﻛﺮﺗﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻄﺎﺑﻖ "ﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ"(‬
‫ﻋﻨﺪﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻊﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ)ﺃﻱ‪ :‬ﻛﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻭﻃﻮﻕ ﻭﺍﺣﺪ(‪:‬‬ ‫•‬

‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺄﺟﻬﺰﺓ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ )ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ ﻭﺍﻟﻄﻮﻕ "ﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ"(‬
‫‪.6.5.11‬ﺟﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺴﺠﻞ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‪ CR‬ﻓﻘﻂ )ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ(‬ ‫ﺭﻣﺰ‬

‫‪2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺻﻠﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻬﻤﻲ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ‬
‫ﺳﻠﺴﻠﺔ‪0.20+‬‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﺍﻷﻭﻫﺎﻡ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪189/225‬‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮﻟﻜﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ‪ ،0.10+ :‬ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞ ‪CR‬‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﻟﻜﻞﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺗﺆﺩﻱ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ‬ ‫‪CR2، CR3‬‬
‫ﻳﺠﺐﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺆﺩﻭﻥ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﺃﻥ ﻳﺆﺩﻭﺍ ﺩﻭﺭﺍﻧﺎً )ﺩﻭﺭﺍﺕ( ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻴﻜﻮﻧﻮﺍ‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬
‫ﺻﺎﻟﺤﻴﻦﻭﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﺃﻥ ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻪ‪ ،0.10+ :‬ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞ ‪CR‬‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺧﺎﺭﺝﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫ﺑﺪﻭﻥﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺃﻳﺪﻱ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫ﻗﺒﺾﻋﻠﻰ ﻟﻔﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺪﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺍﻟﻄﻮﻕ(‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻣﺪﻋﻮﻣﺎً ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻼ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬
‫ﺗﻨﻔﻴﺬﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮﻥ ﺻﺤﻴﺤﺎً‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،0.10+ :‬ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞ ‪CR‬‬ ‫ﺭﻣﺰ‬

‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻓﻮﻕ ﺃﻭ ﺗﺤﺖ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺟﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻟﻤﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫• ﻣﺮﻭﺭﺃﻛﺜﺮ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﻌﺎﺉﻖ )ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ( ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺭﻛﺒﺔ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﻮﺍﻗﻒ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺛﺎﺑﺖ؛‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻊ ﻟﻴﺲ ﻣﻄﻠﻮﺑﺎً ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﻤﺮﻳﺮﻩ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬
‫• ﻳﻤﺮﺗﺤﺖ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﻌﺎﺉﻖ )ﻻﻋﺐ )ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ( ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ( ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ؛ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺮﻭﺭﺗﺤﺖ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ‬
‫• ﻋﺎﺑﺮﻃﺮﻳﻖ‪ :‬ﺟﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،0.30+ :‬ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞ ‪CR‬‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺟﻬﺎﺯ ﺷﺮﻳﻚ ﺃﺛﻨﺎء ﻃﻴﺮﺍﻧﻪ )ﻻ ﻳﺤﻤﻞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺷﺮﻛﺎء ﻭﻻ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻋﺎﺑﺮ( ﻭﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻪ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺒﻞﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺁﺧﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‪/‬ﺍﻷﻣﺜﻠﺔ‪ :‬ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞ ﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ‬
‫‪0.30‬‬ ‫‪CR2‬‬
‫‪0.40‬‬ ‫‪CR2‬‬
‫‪0.40‬‬ ‫‪CR2‬‬
‫‪0.30‬‬ ‫‪CR2‬‬
‫‪0.30‬‬
‫‪CR2‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪190/225‬‬

‫(‬ ‫‪.6.6‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻟﻠﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪/‬ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪/‬ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ )‬
‫‪.6.6.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﻣﺘﺰﺍﻣﻨﺔﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ( ﺃﻭ‬

‫ﺭﻣﻴﺔﻃﻮﻳﻠﺔ )‪ 8‬ﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ( ﻟﺠﻬﺎﺯﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﻳﺘﻢ ﺭﻣﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻟﺸﺮﻛﺎﺉﻬﺎ )ﻭﻟﻴﺲ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ(‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬
‫ﺑﺈﺣﺪﻯﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫‪.6.6.1.1‬ﺟﻬﺎﺯﺍﻥ ﻣﺮﻣﻴﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦ ﻣﺘﻌﺎﻛﺴﻴﻦ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ‬

‫‪.6.6.1.1.1‬ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦ ﻣﺘﻌﺎﻛﺴﻴﻦ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺭﻣﻲ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ‪°180‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻛﺲ ﻣﻦ‬
‫ﺁﺧﺮ‬
‫‪.6.6.1.2‬ﺭﻣﻲ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦ ﻣﺘﻌﺎﻛﺴﻴﻦ‪ :‬ﻳﺠﻮﺯ ﺭﻣﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﻨﺎءﻣﺸﺘﺮﻙ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ‪ 3‬ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬
‫‪.6.6.1.3‬ﻋﺪﺩ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺭﻣﻴﻬﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔﻧﻔﺲ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬

‫ﻟﺘﻜﻮﻥﺻﺎﻟﺤﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 2‬ﺟﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫‪2‬ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﻴﻦ ‪ 1 +‬ﺟﻬﺎﺯ ﺇﺿﺎﻓﻲ )‪ 2‬ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻔﺘﻮﺣﻴﻦ ﻳﻌﺘﺒﺮﺍﻥ ﺟﻬﺎﺯﺍً ﻭﺍﺣﺪﺍً(‪.‬ﻣﺜﺎﻝ‪ 2:‬ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﻣﻘﻔﻠﺔ‬ ‫•‬
‫‪1‬ﻧﺎﺩﻱ ‪ 1 +‬ﺟﻬﺎﺯ ﺇﺿﺎﻓﻲ )ﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺑﻨﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ(‬ ‫•‬

‫‪2‬ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻘﻔﻠﻴﻦ ﻣﻌﺎ ً‪ 1 +‬ﺟﻬﺎﺯ ﺇﺿﺎﻓﻲ )‪ 2‬ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ ﻣﻘﻔﻠﻴﻦ ﻣﻌﺎ ًﻳﻌﺘﺒﺮﺍﻥ ﺟﻬﺎﺯﺍ ًﻭﺍﺣﺪﺍ(ً‪.‬ﻣﺜﺎﻝ‪:‬‬ ‫•‬
‫‪2‬ﻫﺮﺍﻭﺍﺕ ﻣﻘﻔﻠﺔ ﻣﻌﺎً )ﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ( ‪ 2 +‬ﻫﺮﺍﻭﺍﺕ ﻣﻘﻔﻠﺔ ﻣﻌﺎً )ﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ( ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺭﻣﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫•‬
‫ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦﻣﺘﻌﺎﻛﺴﻴﻦ‪.‬ﻣﺜﺎﻝ‪:‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺭﺑﻂ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﺏ ﻣﻌﺎً ﻭﺭﻣﻴﻬﺎ ﻛﺒﻨﺎء ﻭﺍﺣﺪ )ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻛﻞ ﺯﻭﺝ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﺏ ﺍﻟﻤﻘﻔﻠﺔ‬ ‫•‬
‫ﺑﻤﺜﺎﺑﺔﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ(‪.‬ﻣﺜﺎﻝ‪:‬‬
‫‪.6.6.2‬ﻗﻴﻤﺔ‪:‬ﺗﻌﻄﻰ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﺎﻟﺮﻣﻴﺔ )ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ(‬
‫‪:‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ :0.30‬ﻣﺘﻰﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﺘﻮﺭﻃﻮﻥ ﻓﻲ ﺭﻣﻲ‬ ‫‪.6.6.2.1‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻤﻌﺰﻭﻝ‬

‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ ﻓﻲ ﺭﻣﻴﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺛﻼﺛﺔﺃﺟﻬﺰﺓ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻳﺘﻢ ﺭﻣﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦ ﻣﺘﻌﺎﻛﺴﻴﻦ‪ :‬ﻳﺠﻮﺯ ﺭﻣﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﻣﺘﺼﻞ‬ ‫•‬
‫ﻃﺎﻟﻤﺎﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ‪ 3‬ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬
‫‪.6.6.2.2‬ﻣﺪﻣﺞ ﻣﻊ ‪ :CR‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪:0.2‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺭﻣﻲ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‬

‫ﻻﻋﺒﺔﺟﻤﺒﺎﺯ ﺗﺆﺩﻱ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺃﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ‪ :‬ﻳﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﻗﻴﻤﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﻤﺔﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ‬
‫ﺇﻟﻘﺎءﺟﻬﺎﺯﻳﻦ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦ ﻣﺘﻌﺎﻛﺴﻴﻦ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ‪ :‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻘﻔﻞ‬ ‫•‬
‫ﺛﻼﺛﺔﺃﺟﻬﺰﺓ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻳﺘﻢ ﺭﻣﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦ ﻣﺘﻌﺎﻛﺴﻴﻦ‪ :‬ﻳﺠﻮﺯ ﺭﻣﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﻣﺘﺼﻞ‬ ‫•‬
‫ﻃﺎﻟﻤﺎﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ‪ 3‬ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪191/225‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺍﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫‪.6.6.2.3‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺃﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺭﻣﻴﺎﺕ ﻣﻊ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ‬
‫ﺗﻤﺖﺯﻳﺎﺩﺗﻪ ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪:‬‬
‫‪0.10 +‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻝ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬

‫ﺭﻣﻲﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ‪/‬ﺃﻛﺜﺮ ﺧﺎﺭﺝ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﺮﺅﻳﺔﻣﺠﺎﻝ‬
‫ﺭﻣﻲﺟﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‬
‫ﺭﻣﻲﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ‪ /‬ﺃﻛﺜﺮﺗﺤﺖ ﺍﻟﺴﺎﻕ )ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ(‬
‫‪.6.7‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺻﻴﺪ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ) (‬
‫‪.6.7.1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﻣﺘﺰﺍﻣﻨﺔﺍﻟﺘﻘﺎﻁ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ )ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻴﻦ‬

‫ﻻﻋﺒﺔﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ( ﺃﻭ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ )‪ 8‬ﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ( ﻟﺠﻬﺎﺯﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮﺗﻠﻘﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎﺉﻬﺎ )ﻭﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ(‪.‬‬
‫(‬ ‫ﺃﻳﻀﺎﻟﻴﺘﻢ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﻝ)‬ ‫‪.6.7.1.1‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔﻧﻔﺲ ﺗﻢ ﺗﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻣﻌﺎً ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬
‫‪.6.7.2‬ﻗﻴﻤﺔ‪:‬ﺗﻌﻄﻰ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﺎﻹﻣﺴﺎﻙ )ﺍﻹﻣﺴﺎﻛﺎﺕ(‬
‫‪.6.7.2.1‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻤﻌﺰﻭﻝ) (‪:‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ :0.30‬ﻣﺘﻰﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﺘﻮﺭﻃﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻴﺪ‬

‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻲ ﺻﻴﺪ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪.‬‬
‫ﺗﻢﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎء ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪ :‬ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻊ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻘﻔﻞ‬ ‫•‬
‫( ‪:‬ﻋﻨﺪﻣﺎﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‬ ‫‪.6.7.2.2‬ﻣﺪﻣﺞ ﻣﻊ ‪ :CR‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪) 0.2‬‬

‫ﻳﻘﻮﻡﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺃﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ‪:‬ﻳﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﻤﺔﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﺈﺣﺪﻯ ﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺗﻢﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎء ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪ :‬ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻊ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻘﻔﻞ‬ ‫•‬
‫( ﻳﻤﻜﻦﺯﻳﺎﺩﺗﻬﺎ ﺑﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫‪.6.7.2.3‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺃﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩﺓ )‬

‫ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫‪0.10 +‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻴﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻝ‬ ‫ﺭﻣﺰ‬
‫ﺭﻣﻲﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ‪/‬ﺃﻛﺜﺮ ﺧﺎﺭﺝ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﺮﺅﻳﺔﻣﺠﺎﻝ‬
‫ﺭﻣﻲﺟﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﺩﻭﻥ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻁﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ‪/‬ﺃﻛﺜﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺓ )ﺍﻟﻄﻮﻕ(‬
‫‪.6.7.3‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ‪:‬‬
‫‪6.7.3.1‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺳﺠﻞ ﺗﺠﺎﺭﻱ( ﻳﻤﻜﻦ ﺩﻣﺠﻬﺎ ﻣﻊ‬
‫( ﺃﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻁ )( ﻣﻦ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻛﻼﻫﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥﻣﻊ ﺭﻣﻲ)‬

‫ﻣﺸﻴﺮﺍﺭﻗﻢ ‪.6.2.3‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪192/225‬‬
‫‪6.7.3.2‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺩﻣﺞ ‪ CR‬ﻣﻊ ﺭﻣﻴﺔ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻟﻠﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩﺓ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻟﻠﺮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺰﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻄﺎﻑ‪.‬‬
‫‪6.7.3.3‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺩﻣﺞ ‪ CR‬ﻣﻊ ﻣﺼﻴﺪ ﻣﻦ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻤﺼﻴﺪ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻟﻠﻤﺼﻴﺪ ﺍﻟﻤﻨﻌﺰﻝ‬
‫ﻓﻲﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﻄﺎﻑ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ‬
‫ﺷﺮﺡ‪/‬ﻣﺜﺎﻝ‬
‫‪1‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫‪0.30‬‬ ‫‪CR2‬‬
‫‪2‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫‪0.30+0.20‬‬ ‫‪+ CR2‬‬
‫‪0.20 +0.40‬‬
‫‪2‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫‪CR2‬‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﻋﻠﻰ ﺭﻣﻲ ﻧﻈﺮﺍ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫‪+‬‬
‫‪2‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫‪0.30+0.40‬‬ ‫‪CR2+‬‬
‫‪2‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫‪،‬ﻟﻴﺲ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫‪+ CR2 +‬‬
‫‪.6.8‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺭﻓﻊ‪/‬ﺩﻋﻢ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ )‪(CL‬‬
‫‪.6.8.1‬ﺍﻟﺮﻓﻊ‪ /‬ﺍﻟﺪﻋﻢﻫﻮ ﻧﻮﻉ ﻣﺤﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺭﻓﻊ ﻻﻋﺒﺔ )ﻻﻋﺒﻲ( ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻭﺇﻣﺴﺎﻛﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻯﻣﺮﺗﻔﻊ‪.‬‬
‫‪.6.8.2‬ﺭﻓﻊ)ﻛﻞ(ﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺄﻭﺿﺎﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ "ﺍﻟﻤﺪﻋﻮﻡ" ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻀﺎء‪ ،‬ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻓﻮﻕ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻛﺘﻒ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎء ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪.‬‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﻮﻡ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻣﺪﻋﻮﻡ ﻣﻦ ﺷﺮﻳﻜﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻛﺘﻒ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‪،‬ﻓﺈﻥ ﻫﺬﺍ ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﻌﺎﻭﻧﺎً ﻣﻊ ﺍﻟﺮﻓﻊ )ﻛﻞ(‪.‬‬
‫‪.6.8.3‬ﻳﻤﻜﻦ ﺭﻓﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﺃﻭ "ﺣﻤﻠﻬﻢ" ﻟﻤﺪﺓ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ ﻣﻦ ﻭﻗﺖ ﻗﻴﺎﻣﻬﻢ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺭﻓﻌﻪ‪ .‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺭﻣﻲ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺃﻭ ﺩﻓﻌﻬﻢ ﺃﻭ ﺳﺤﺒﻬﻢ ﺃﻭ ﺩﻓﻌﻬﻢ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺮﻓﻊ‪.‬‬
‫‪.6.8.4‬ﻗﻴﻤﺔ‪ :‬ﺗﻌﻄﻰ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﺭﻓﻌﻬﻢ‬
‫‪.6.8.4.1‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻤﻌﺰﻭﻝ )‪:(CL‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ :0.20‬ﻣﺘﻰﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﺘﻮﺭﻃﻮﻥ ﻓﻲ ﺭﻓﻊ‪/‬ﺩﻋﻢ ﻻﻋﺐ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ ﺃﻭ ﺭﻓﻌﻪ‪/‬ﺩﻋﻤﻪ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪193/225‬‬

‫‪.6.9‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻧﺎﺕ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻻﻳﺸﺎﺭﻙ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﺟﺮﺍء )ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ( ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻧﻴﺔ‬ ‫•‬

‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﻧﺎﺩﻱ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﻴﻦ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﺳﻘﻮﻁ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺍﺻﻄﺪﺍﻡﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺍﺻﻄﺪﺍﻡﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻻﻋﺐﺟﻤﺒﺎﺯ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺤﺮﻙ ﺃﻭ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺑﺪﻭﻥ ﺟﻬﺎﺯ‪ ،‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‬ ‫•‬
‫ﻻﻋﺐﺟﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﻣﺮﻓﻮﻉ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻥ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮﺍﻟﻤﺤﻈﻮﺭ‬ ‫•‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻟﻔﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ(‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﻃﺮﺡ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻟﺸﺮﻳﻜﻬﺎﺑﻌﺪ ﺗﻜﻤﻞ ﺩﻭﺭﺍﻧﻬﺎ )ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻴﺮﺍﻥﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ(‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮ‪:‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫ﻫﻞﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﻭﺟﻮﺩ ﻋﻘﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ؟‬
‫ﻫﻞﺗﻌﺘﺒﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻜﺮﺓ‬

‫ﺍﻧﻈﺮﺭﻗﻢ ‪ .6.9‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺍﺳﺘﻴﻔﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻦﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻹﺟﺮﺍء ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ؟‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬ ‫ﻫﻞﺗﻌﺘﺒﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻄﻮﻕ‬
‫ﺑﺸﻜﻞﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺍﻟﻼﺇﺭﺍﺩﻱ ﺑﺎﻟﺠﺴﻢ؟‬
‫ﻫﻞﺗﻌﺘﺒﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ‪ -‬ﺑﻌﺪ‬

‫ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ‪ -‬ﻳﻤﺴﻚ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥﺑﺨﻄﻮﺗﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ؟‬
‫‪.6.10‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺤﻈﻮﺭﺓ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬

‫ﻳﺘﻢﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﻋﺪﺓ ﺷﺮﻛﺎء ﺩﻭﻥ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻷﺭﺽﻟﻤﺪﺓ ﺃﻃﻮﻝ ﻣﻦ‬ ‫•‬
‫‪4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‬
‫ﺣﻤﻞﺃﻭ ﺳﺤﺐ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻲ‪ -‬ﻣﻊ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺩﻋﺎﻣﺘﻴﻦ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﻋﺪﺓ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﺘﺠﻤﻌﻴﻦ ﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻧﻘﺴﺎﻣﺎﺕ ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﺃﻭ‬ ‫•‬
‫ﺃﻣﺎﻣﻴﺔﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺪﻋﻢﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻋﺪﻳﻦ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺁﺧﺮ ﺑﺎﻷﺭﺽ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﺸﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺠﻼﺕ ﻭﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻓﻲ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻮﺿﻊﺍﻟﺮﺃﺳﻲ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﻫﺮﺍﻣﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪194/225‬‬

‫‪.7‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‪:‬ﺍﻝﺩ‪ -‬ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﻮﻥ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻳﻄﺒﻘﻮﻥ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺠﺰﺉﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺼﻢ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪:‬‬
‫‪.7.1‬ﺃﻭﻝ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ (‪D )DB‬‬

‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‪0.30‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ‬
‫• ﺃﻗﻞﻣﻦ ‪4‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺇﺟﺮﺍء‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪4‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺎﺕﺑﺪﻭﻥ ﺻﺮﻑ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‬
‫ﻓﻲﺗﺮﺗﻴﺐ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ‬
‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫)‪ : (،،‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﺟﺴﺎﻡ ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ‬
‫• ‪1‬ﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﻓﻲﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪﺃﻭ ﻓﻲ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ ﺟﺪﺍً )ﻭﻟﻴﺲ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕﻓﺮﻋﻴﺔ(ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪4‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺎﺕﻓﻲ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ )ﺩﻱ(‪:‬‬

‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ‪4‬ﺩﻱﺇﺟﺮﺍء‬
‫‪.7.2‬ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‪(DA‬‬

‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ)ﺩﺍ(‪:‬‬
‫ﺍﻗﻞﻣﻦ ‪3‬ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔﺇﺟﺮﺍء‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪3‬؛ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪23‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ )ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ(‬
‫ﺍﻗﻞﻣﻦ ‪3‬ﻧﺴﺨﺔﻧﻔﺬ‪ :‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻔﻘﻮﺩﻧﺴﺨﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥﻧﺴﺨﺔ‬
‫ﺟﺰﺍءﻟﻜﻞ ﻣﻔﻘﻮﺩ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 2‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‬

‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭﻓﻲ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺳﺮﻳﻊ‬
‫ﺟﺪﺍ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪195/225‬‬

‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺝ‪.‬ﺍﻟﻔﻦ )ﺃ(‬
‫‪.1‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫‪.1.1‬ﺍﻟﻔﻨﻲ )ﺃ( ﺗﻘﻮﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻜﻤﺎﻝ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬
‫‪.1.2‬ﺍﻝﺃ‪-‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﻻ ﻳﻬﺘﻤﻮﻥ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﺗﻠﺘﺰﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﺎﻟﺨﺼﻢ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ ﻋﻦ ﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‪.‬‬
‫‪.1.3‬ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻝﺃ‪-‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻈﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻃﻼﻉ ﺩﺍﺉﻢ ﺑﺎﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻮﻗﻌﺎﺕ ﺍﻷﺩﺍء‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﻛﻴﻒ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻊ ﺗﻄﻮﺭ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺃﻳﻀﺎً ﺃﻥ ﻳﻌﺮﻓﻮﺍ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻤﻜﻦ‪،‬‬
‫ﻭﻣﺎﻫﻮ ﻣﻌﻘﻮﻝ ﺗﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰ‪.‬‬
‫‪.1.4‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ‪:A‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‬
‫‪.2‬ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﺩﺍء‪ :‬ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫‪.2.1‬ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﻓﺮﻳﺪﺓ ﺗﺘﻤﺤﻮﺭ ﺣﻮﻝ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﺤﺪﺩ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ .‬ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‪،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺇﻧﺸﺎء ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬
‫‪.2.2‬ﺗﻠﻬﻢ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺮﻗﺼﺎﺕ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻭﺗﻴﺮﺓ ﻭﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻭﺑﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ .‬ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪.‬‬
‫‪.2.3‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﻋﻨﺪ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪:‬‬

‫ﻳﺠﺐﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻃﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﻤﺮ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻭﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ًﻋﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺴﻤﺢ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺄﺩﺍء ﺃﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﺪﻋﻢ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺃﻓﻀﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫•‬
‫‪.2.4‬ﺍﻷﺻﻮﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻲ ﻟﻠﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﻣﺤﻈﻮﺭﺓ )ﺃﻣﺜﻠﺔ‪ :‬ﺻﻔﺎﺭﺍﺕ ﺍﻹﻧﺬﺍﺭ‪ ،‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪(.‬‬
‫‪.2.5‬ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻟـ ﺃﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲﻣﻘﺒﻮﻝ؛ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔﻳﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻥ‪.‬‬
‫‪.2.6‬ﻭﻳﺘﺤﻘﻖ ﺍﻟﺘﻤﻴﺰ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮﻡ ﻫﻴﻜﻞ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ ﻭﻛﺎﻣﻞ ﻟﺨﻠﻖ ﻓﻜﺮﺓ ﺇﺭﺷﺎﺩﻳﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺪﺍﻳﺔﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪:‬‬
‫ﻃﺎﺑﻊﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻭﺃﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕﻓﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺷﺪﺓ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻜﺲ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪197/225‬‬

‫ﺍﻟﻮﺿﻊﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ ﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻫﻴﺎﻛﻞ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﻟﻬﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔﻣﺤﺪﺩﺓ ﻹﺣﺪﺍﺙ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺃﻭ ﺗﺄﺛﻴﺮ‪:‬ﺍﻻﻧﻄﺒﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺓ ﻭﺍﻟﻤﺮﻏﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪ )ﺃﻱ‪:‬ﻟﺤﻈﺔ ﺗﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺧﻠﻖ"ﻟﺤﻈﺔ" ﻣﺮﺉﻴﺔ ﻻ ﺗﻨُﺴﻰ ﻓﻲ ﺍﻷﺩﺍء(‬
‫ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻘﺼﻮﺩ ﻭﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ ﻟﺮﺑﻂ ﺣﺮﻛﺔ ﺑﺄﺧﺮﻯ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﻠﺴﺔ ﻭﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ‬ ‫•‬
‫ﺗﻨﻮﻉﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺸﻜﻴﻼﺗﻬﻢ ﻭﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻭﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ‬ ‫•‬
‫ﺃﺩﺍﺅﻩ‬
‫‪.2.7‬ﺗﻘﻴﻴﻢ‬
‫ﻻﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺃﻱ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺔ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻭﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻧﺤﺎء ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ‪ .‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻷﺧﻄﺎء‬ ‫•‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻭﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﺃﻭ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪.3‬ﺷﺨﺼﻴﺔ‬
‫‪.3.1‬ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺄﺳﻠﻮﺏ ﻣﺤﺪﺩ ﺑﻮﺿﻮﺡ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﺍﻟﻔﺮﻳﺪ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ؛ ﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺃﻭ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﻣﻦﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪.‬‬
‫‪.3.2‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺓ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ‪:‬‬
‫ﺣﺮﻛﺎﺕﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻗﺒﻞ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬ ‫•‬

‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﺧﻼﻝﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﺧﻼﻝﻧﺴﺨﺔ‬ ‫•‬
‫ﻣﻮﺟﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫ﻣﻨﻤﻨﻤﺔ‪،‬ﻭﺭﺑﻂ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﺑﻂﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪,‬ﺩﻱ‪,‬ﺭ‪,‬ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫•‬
‫ﺗﺤﺖﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪/‬ﺃﺛﻨﺎء ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﺛﻨﺎءﺩﻱ‪/‬ﺗﻴﺎﺭ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫•‬
‫ﺧﻼﻝﺍﻟﻤﺼﻴﺪ‬ ‫•‬
‫ﺧﻼﻝﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺑﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﺭﺑﻂﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫•‬
‫‪.3.3‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻨﻌﻜﺲ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ؛ ﻭﻳﻨﺒﻐﻲ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺘﻨﺎﻏﻢ‪.‬‬
‫‪.3.4‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻤﺰﺍﻳﺎﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ؛ ﻭﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ "ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﺤﺮﻛﻲ"‪.‬‬
‫‪.4‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‬
‫‪.4.1‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﺍﻷﺳﻠﻮﺑﻲ‬
‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪:‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﻭﻓﻘﺎً ﻟـﺷﺨﺼﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻹﻳﻘﺎﻉﻭﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﻭﻟﻬﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻤﻘﺔ ﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﻭﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻭﻛﺜﺎﻓﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺘﻢﺗﺄﺩﻳﺘﻬﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻬﺪﻑ ﺑﻨﺎء ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻭﺍﻟﻜﺘﻔﻴﻦ‬
‫ﻭﺍﻟﻴﺪﻳﻦﻭﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ ﻭﺍﻟﻮﺭﻛﻴﻦ ﻭﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻭﺍﻟﻘﺪﻣﻴﻦ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪198/225‬‬

‫‪.4.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﺗﻜﻮﻳﻦﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‪.‬‬
‫‪.4.3‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ؛ ﺳﻴﺆﺩﻱ ﻏﻴﺎﺏ ﺃﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺇﻟﻰ ﺇﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ )ﺍﻧﻈﺮ ﺭﻗﻢ ‪:(16‬‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ﻟﻤﺪﺓ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻧﻲ ﻣﻊ ﺗﺤﺮﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪:‬ﺑﺪءﺍً ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﻭﻣﺮﺉﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻟﻤﺪﺓ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺧﻼﻝﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻭﻫﻮ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻥ‪ ٍ،‬ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺒﻘﺔ‪ .‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ‬ ‫•‬
‫ﺫﺍﺕﺍﻟﻄﺎﺑﻊ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻟﻤﺪﺓ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﺑﺴﺒﺐ ﺑﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺃﻭ ﻭﺟﻮﺩﻧﺴﺨﺔﺍﻟﻌﻨﺼﺮ )ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ( ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‪،‬ﻟﻴﺴﺖ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻛﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻄﺎﺑﻊﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‪:‬‬ ‫•‬
‫‪.4.3.1‬ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪:‬ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺃﻭ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻭﻟﻜﻦ ﻻ‬
‫ﺗﻘﺘﺼﺮﻋﻠﻰ‪:‬‬
‫ﺃﻱﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ‬ ‫•‬
‫ﺃﻱﺧﻄﻮﺍﺕ ﺭﻗﺺ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﻗﺺ‬ ‫•‬
‫ﺃﻱﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ‬ ‫•‬
‫ﺃﻱﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫•‬
‫ﺇﻟﺦ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪.4.3.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺧﺼﻴﺼﺎً ﻷﻏﺮﺍﺽ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺮﻗﺼﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔﺑﺎﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‪ .‬ﺩﻳﻨﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲﻣﺜﻞ ﻗﻔﺰﺓ "ﻛﺎﺑﺮﻳﻮﻝ" ﻭﺗﻮﺍﺯﻥ "ﺑﺎﺳﻴﻪ" ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﺃﺳﺎﺳﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻱ‬
‫ﻭﻳﻤﻜﻦﺗﻀﻤﻴﻨﻬﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪.0.10‬‬
‫ﺣﺮﻛﺎﺕﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ‬ ‫•‬

‫‪2‬ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻃﺮﺍﺉﻖ ﺍﻟﺴﻔﺮ )ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺴﺎﻓﺮ ﺑﻪ‪/‬ﺗﺘﺤﺮﻙ ﻓﻴﻪ ﺣﻮﻝ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ( ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻭﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪,‬ﻓﻲ ﺍﻧﺴﺠﺎﻡ ﻣﻊ ﻧﻤﻂ ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‪،‬ﻭﻻ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ )ﻣﺜﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻲ‪،‬ﻭﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﺮﻱ( ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‪.‬‬
‫‪.4.4‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺳﻮﻑﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺗﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﻣﻦ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻭﻓﻘﺎً ﻟـ ‪4.3.2#-.4.3.1#‬‬ ‫•‬

‫ﺟﻬﺎﺯﺛﺎﺑﺖ‬ ‫•‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻛﺒﻴﺮﺓ ﺧﻼﻝﺱ‬ ‫•‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎءﺱ‬ ‫•‬
‫ﺭﺧﻼﻝﺱ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺧﻼﻝ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻧﻲ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﻛﺎﻣﻞ ﻟﻠﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺳﻘﻮﻁ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺧﻼﻝ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪199/225‬‬

‫ﺇﺫﺍﺃﻛﻤﻠﺖ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ 8‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺭﻗﻢ ‪ ،4.3‬ﻭﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻳﻔﻘﺪ ﺃﺣﺪ ﺃﻋﻀﺎء ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻗﺪﺍﺳﺘﻮﻓﺖ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻭﺗﻜﻮﻥ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻣﻊ ﺃﻱ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﻗﺎﻣﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺄﺩﺍء ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻟﻤﺪﺓ ‪ 16‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ :‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺗﻔﻲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﻨﻬﻤﺎﺑﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺭﻗﻢ ‪ ،4.3‬ﺧﻼﻝ ‪ 16‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪﺓ ‪ 16‬ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪ ،‬ﻓﻬﺬﻩ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺧﻄﻮﺍﺕ‬
‫ﺭﻗﺺﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬
‫‪.5‬ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫‪.5.1‬ﺗﻘﻮﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻦ ﺍﻟﻤﻨﻈﻢ ﺇﻟﻰ ﺃﺩﺍء ﻓﻨﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬
‫‪.5.2‬ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺍﻟﺠﺴﺪ ﻫﻮ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﻭﺍﻟﻘﻮﺓ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻤﺎﻝ ﻭﺍﻷﻧﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‬
‫‪.5.3‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻝ ﻭﺍﻟﺒﺮﺍﻋﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻮﺍﺳﻌﺔ ﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ )ﺍﻟﺮﺃﺱ‪ ،‬ﺍﻟﻜﺘﻔﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺬﻉ‪ ،‬ﺍﻟﻘﻔﺺ ﺍﻟﺼﺪﺭﻱ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‪،‬ﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻮﺟﻪ( ﺑﺎﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫• ﺣﺮﻛﺎﺕﻣﺮﻧﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺧﻔﻴﺔ ﺗﻨﻘﻞ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫• ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ‬
‫• ﺷﺪﺓﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ‬
‫‪.5.3.1‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﺠﺴﺪﻱ ﺃﻭ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺄﻗﺼﻰ ﻣﺪﻯ ﻭﻋﺮﺽ ﻭﺍﻣﺘﺪﺍﺩ‪.‬‬
‫‪.5.3.2‬ﺗﺘﻤﺘﻊ ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺎﺗﺼﺎﻝ ﻣﻌﺒﺮ ﻭﺣﻴﻮﻱ ﺑﺎﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺸﺮﻙ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.5.3.3‬ﺍﻟﻌﺮﻭﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺷﺪﺓ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺗﻌﺒﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻮﺟﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻄﻮﺭﺓ ﺃﻡ ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ )ﺃﻱ ﻗﺪﺭﺓ ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻣﺘﻄﻮﺭ ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﺍﻟﺘﺄﻟﻴﻒ( ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻫﻨﺎﻙ ﻧﻘﺺ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻓﻲ ﺷﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻛﻮﺣﺪﺓ ﺗﻌﺒﻴﺮﻳﺔ ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.6‬ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ :‬ﺧﻠﻖ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ‬
‫‪.6.1‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻤﺤﻮﺭ ﺣﻮﻝ ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻟﺒﻨﺎء ﻓﻜﺮﺓ ﺇﺭﺷﺎﺩﻳﺔ ﻭﺇﻧﺸﺎء ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ‬
‫ﺑﺼﺮﻳﺔﻳﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻭﻥ‪.‬‬
‫‪.6.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﻜﺲ ﺳﺮﻋﺔ ﻭﻛﺜﺎﻓﺔ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺣﺮﻛﺔ ﺃﺟﻬﺰﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﻭﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺆﺩﻱ‬
‫ﻋﺪﻡﺍﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺧﻠﻖ ﺍﻟﺮﺗﺎﺑﺔ ﻭﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫‪.6.3‬ﺗﻮﺟﺪ ﺗﺒﺎﻳﻨﺎﺕ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﻭﺷﺪﺓ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﻧﺸﺎﺅﻫﺎ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺤﺪﺩ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ )‬
‫ﺑﻤﺎﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﻓﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﻘﺼﻴﺮﺓ ﻭﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ(‪ ،‬ﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪200/225‬‬

‫‪.6.4‬ﻳﻤﻜﻦ ﺇﻧﺸﺎء ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﻭﺷﺪﺓ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ‬
‫ﺃﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫‪.6.4.1‬ﻳﺠﺐ ﺇﻧﺸﺎء ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻭﺍﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻌﺎً‬
‫‪.6.4.2‬ﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪/‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 2‬ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ‪ 5-1‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﺗﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﺮﻗﺼﺎﺕ‪،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺤﻜﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﻟﺤﻈﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﻫﺬﻩ ﺑﺼﺮﻳﺎً‪.‬‬
‫‪.6.4.3‬ﻳﺘﻢ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 3‬ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻟﺘﺄﺛﻴﺮﻫﺎ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺮﻗﺼﺎﺕ ﺗﺪﻋﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ‪.‬‬
‫‪.6.5‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﺘﺮﺍﻛﻴﺐ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 3‬ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﻭﺍﺣﺪ ﺗﻢ ﺇﻧﺸﺎﺅﻩ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‬
‫ﺟﻤﻴﻊﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﻣﻌﺎً )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪.(16‬‬
‫‪.7‬ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬
‫‪.7.1‬ﺇﻥ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻣﻊ ﻟﻬﺠﺎﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻳﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍً ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻪ؛ ﺍﻟﻐﺮﺽ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻭﺣﺮﻛﺎﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻃﻮﺭﺗﻬﺎ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ )ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻓﺮﻳﺪ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻤﻴﻴﺰﻩ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﻟﻜﻞ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﻣﺤﺪﺩ(‪.‬‬
‫• ﻳﻤﻜﻦﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻘﺪﺓ ﺃﻥ ﺗﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍً ﻋﻨﺪ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﻬﺪﻑ ﻭﺍﺿﺢ‪ ،‬ﻭﻫﻮ‪ :‬ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺼﻮﺭ ﺍﻟﻤﺮﺉﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻴﻤﺎﻳﻠﻲ ﺃﻣﺜﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﻻ ﺍﻟﺤﺼﺮ‪ ،‬ﻟﻄﺮﻕ ﺇﻧﺸﺎء ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﻋﻨﺪ ﺗﻨﺴﻴﻘﻬﺎ ﻣﻊ ﻟﻬﺠﺎﺕ‪/‬ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺟﺪﺍً ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪:‬‬ ‫•‬
‫‪.7.1.1‬ﺩﻱ‪ ،‬ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬ﺭﻳﺘﻢ ﻭﺿﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﻬﺠﺎﺕ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﻮﻳﺔ ﻭﻭﺍﺿﺤﺔ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻊ ﻃﺎﻗﺔ‬
‫ﻭﻛﺜﺎﻓﺔﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫‪.7.1.2‬ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺗﻤﻴﺰﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺇﺛﺎﺭﺓ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺃﻗﺼﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬
‫ﻟﺘﺴﻠﻴﻂﺍﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫‪.7.1.3‬ﺧﻠﻖ ﻋﻼﻗﺔ ﺃﻭ ﺣﺮﻛﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )"ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﻔﺎﺟﺊ" ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﻪ(‬
‫‪.7.1.3.1‬ﺇﻧﺸﺎءﺍﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﻖ ﺻﻮﺭﺍً ﻣﺮﺉﻴﺔ ﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫ﻳﺪﻝ ؛ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻹﻧﺸﺎءﺍﺕ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﺤﺎﻝ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺼﻮﺭﺓ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺃﻭ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺟﺰءﺍً ﻻ ﻳﺘﺠﺰﺃ ﻣﻦ‬
‫‪DC‬‬
‫‪.7.1.3.2‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺤﺪﺩ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻊ ﺃﺑﺮﺯ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬
‫‪.7.1.3.3‬ﺗﻢ ﺇﻧﺸﺎء ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‪ :‬ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﺪﻯ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ )ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ ﻭﺍﻟﺬﺭﺍﻋﻴﻦ(‪.‬‬
‫ﻣﺘﺮﺍﺑﻄﺔﻷﻏﺮﺍﺽ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﺟﺴﺎﺩﻫﻢ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻭﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﻣﻤﺎ ﻳﻌﺰﺯ‬
‫ﻛﻞﻣﻦ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﻫﻮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺮﺍﺑﻄﺔ‬
‫‪.7.1.3.4‬ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﻜﻮﺭﻳﻐﺮﺍﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫‪.7.1.3.5‬ﻣﺴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪﺍ ًﺃﻣﺎﻡ‬

‫)ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ( ﻭﻳﺠﺐ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻊ ﻟﻬﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻛﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﺮﻳﺪﺓ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪201/225‬‬

‫‪.7.2‬ﺳﻴﺘﻢ ﻓﺮﺽ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺆﻟﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺭﻗﻢ ‪.(16‬‬
‫‪.7.2.1‬ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﺗﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺗﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ؛ ﻭﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﻮﻓﺎء ﺑﻬﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﻤﻄﻠﺐﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‪.‬‬
‫‪.8‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬
‫‪.8.1‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﺇﻥﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻲ ﻟﻠﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻫﻮ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻧﺲ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺮﻭﺡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫•‬
‫ﺃﻧﻮﺍﻉﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬
‫‪.1‬ﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻦ‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻣﻦ ﻟﻞﻧﻔﺲﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫‪".2‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻮﺭﺍﻟﻲ‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻣﻦ ﻝﻣﺨﺘﻠﻒﺍﻟﺤﺮﻛﺔ )ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ( ﺑﺴﻌﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺳﺮﻋﺔﺃﻭ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫‪.3‬ﺍﻟﺘﺘﺎﺑﻊ ﺍﻟﺴﺮﻳﻊ ﺃﻭ "ﺍﻟﻤﺪﻓﻊ"‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ‪ 5‬ﻻﻋﺒﺎﺕ ﺟﻤﺒﺎﺯ )ﺃﻭ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ( ﻭﺍﺣﺪﺍً ﺗﻠﻮ ﺍﻵﺧﺮ‪ .‬ﺗﺒﺪﺃ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﺃﻭ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﻧﻔﺲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.4‬ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ )ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ( ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻘﻴﺾ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ )ﺑﻄﻲء ﺳﺮﻳﻊ( ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺪﺓ )ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺓﺑﻬﺪﻭء( ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ )ﺃﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ( ﺃﻭ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ )ﻭﻗﻔﺔ ‪ -‬ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ(‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )‪ ،DB، DE، W‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ (R، DC ،‬ﺃﻭ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕﺍﻟﻔﻨﻴﺔ )ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ( ﺑﺤﺪ ﺃﺩﻧﻰ ‪ 2‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬
‫ﺳﻴﺘﻢﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 2‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﻴﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺍﻷﺭﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫•‬
‫‪.9‬ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻼﺕ‬
‫ﻳﺠﺐﺇﻧﺸﺎء ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫• ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻊﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬ﺍﻟﺰﻭﺍﻳﺎ‪ ،‬ﺍﻷﻗﻄﺎﺭ‪ ،‬ﺍﻟﺨﻄﻮﻁ‬
‫• ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‪:‬ﺩﻭﺍﺉﺮ‪ ،‬ﺧﻄﻮﻁ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‪ ،‬ﻣﺜﻠﺜﺎﺕ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫• ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻊﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬ﺍﻟﺰﻭﺍﻳﺎ‪ ،‬ﺍﻷﻗﻄﺎﺭ‪ ،‬ﺍﻟﺨﻄﻮﻁ‪،‬‬
‫• ﺍﻟﺴﻌﺔ‪:‬ﺣﺠﻢ‪/‬ﻋﻤﻖ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ )ﻭﺍﺳﻊ‪ ،‬ﻣﻐﻠﻖ‪ ،‬ﺇﻟﺦ(‪.‬‬
‫‪.10‬ﺗﻌﺎﻭﻥ‬
‫ﺗﻢﻭﺻﻒ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻭﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺩﺍﺧﻞ ﻛﻞ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ "ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ" )ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥﺭﻗﻢ ‪.(6.2.1‬‬
‫ﺃﻣﻄﻠﻮﺏ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 2‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‪ .‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫•‬
‫ﺃﻧﻮﺍﻉﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻤﻔﻘﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪202/225‬‬

‫‪.11‬ﻭﺣﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻬﺪﻑﻣﻦ ﺧﻠﻖ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻌﺎً ﻫﻮ ﺧﻠﻖ ﻓﻜﺮﺓ ﻣﻮﺣﺪﺓ‪ .‬ﺇﻥ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﻊ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺍﻟﺠﺴﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻳﺆﺳﺲ ﻟﻼﻧﺴﺠﺎﻡ ﻭﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‪ .‬ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﺴﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﺴﺮ ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺇﺟﺒﺎﺭ‬
‫ﻻﻋﺐﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﺇﻳﻘﺎﻑ ﺃﺩﺍء ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺻﻮﺭﺓ ﻓﻨﻴﺔ ﻟﻌﺪﺓ ﺛﻮﺍﻥ‪ ،‬ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬﺎ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻛﻌﻘﻮﺑﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔﻣﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪.12‬ﺭﻭﺍﺑﻂ‬
‫‪.12.1‬ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻫﻮ "ﺭﺍﺑﻂ" ﺑﻴﻦ ﺣﺮﻛﺘﻴﻦ ﺃﻭ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ‪.‬‬
‫‪.12.2‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻜﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻣﻘﺼﻮﺩﺓ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺣﺮﻛﺔ‪/‬ﻋﻨﺼﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻟﺴﺒﺐﻣﺤﺪﺩ‪.‬‬
‫‪.12.3‬ﺗﻮﻓﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺃﻳﻀﺎً ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻃﺎﺑﻊ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪.12.4‬ﻳﺘﻢ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺑﺴﻼﺳﺔ ﻭﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺗﺤﻀﻴﺮﺍﺕ ﻣﻄﻮﻟﺔ ﺃﻭ ﺗﻮﻗﻔﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻻ ﺗﺪﻋﻢ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺃﻭ ﻻ ﺗﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍً‪.‬‬
‫‪.12.5‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﻣﻌﺎً ﺩﻭﻥ ﻫﺪﻑ ﻭﺍﺿﺢ ﺗﺼﺒﺢ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﺮﺍﺑﻄﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻘﺼﺔ‬
‫ﻭﻛﺬﻟﻚﺍﻟﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻔﺮﻳﺪﺓ ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻌﺮﻳﻒ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﻋﻼﻗﺔ ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫•‬

‫‪-‬ﺍﻟﺘﺤﻮﻻﺕ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﺃﻭ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﺃﻭ ﻃﻮﻳﻞ ﺍﻷﻣﺪ‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻻﺕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻼﺕ ﻛﺘﻐﻴﻴﺮ ﺍﻷﻭﺿﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺻﻠﺔ ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺮﻗﺼﺎﺕ‬ ‫•‬
‫‪.12.6‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺍﻟﻤﺘﻄﻮﺭﺓ ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﺨﻠﻖ ﺍﻻﻧﺴﺠﺎﻡ ﻭﺍﻟﺴﻴﻮﻟﺔ؛ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﻧﺸﺎﺅﻫﺎ‬
‫ﻛﺴﻠﺴﻠﺔﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻏﻴﺮ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ‪ .‬ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﺑﻤﻘﺪﺍﺭ ‪ 0.10‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ ﺣﺘﻰ ‪ 1.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫‪.13‬ﺇﻳﻘﺎﻉ‬
‫‪.13.1‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺪﻗﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ؛ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺆﻛﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﺇﻳﻘﺎﻉ ‪ /‬ﻭﺗﻴﺮﺓ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫‪.13.2‬ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋﻦ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺤﺪﺩﻩ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻫﻲﻳﻌﺎﻗﺐ ‪ 0.10‬ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺮﺓ‪،‬ﻭﺗﺼﻞ ﺇﻟﻰ ‪ 2.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ ﻗﺒﻞ ﺃﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ‬ ‫•‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ"ﻳﺘﻢ ﺗﻤﺮﻳﺮ" ﻟﻬﺠﺔ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫•‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﻗﺼﺪ ﻭﺭﺍء ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬ ‫•‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﺘﻐﻴﺮ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﻭﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻷﺑﻄﺄ ﻭﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﻋﻜﺲ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ )ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ(‬ ‫•‬
‫‪.13.3‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﻘﻄﻮﻋﺔ ﺑﺪﻗﺔ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻤﻞ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻤﺮﻳﻨﻬﺎ ﻭﺗﺘﺨﺬ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰﺃﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎء ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻋﺪﻡ ﺍﻻﻧﺴﺠﺎﻡ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻳﻌُﺎﻗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪203/225‬‬

‫‪.14‬ﺑﻨﺎء ﺍﻟﺠﺴﻢ‪/‬ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‬
‫‪.14.1‬ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻦ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺃﻭ ﺃﻭﺿﺎﻉ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺭﻓﻊ ﺃﺣﺪ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﻦ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺩﻋﻢﻻﻋﺐ )ﻻﻋﺒﻲ( ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ‪:‬‬
‫ﻳﺘﻢﺭﻓﻊ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﻛﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰﺧﺎﺭﺝ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻜﻞ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫•‬
‫ﻳﺘﻢﺭﻓﻊ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻋﻦ ﺍﻷﺭﺽ ﺑﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ‪ 4.‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‪:‬‬ ‫•‬
‫ﺱ ﻭﺿﻊﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‪ :‬ﻣﺎﻛﺲ‪ 4 .‬ﺛﻮﺍﻧﻲﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻷﻭﻝ ﺣﺘﻰ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬
‫ﻣﻮﻗﻒﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ :‬ﻣﺎﻛﺲ‪ 4 .‬ﺛﻮﺍﻧﻲﻣﻦ ﻻﻋﺒﺔ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺗﺘﺮﻙ ﺍﻷﺭﺽ ﺣﺘﻰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻵﺧﺮ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ‬ ‫ﺱ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺭﻓﻊ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﻉ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺭﻣﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻔﺰ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻘﻮﻁ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻊ‬
‫ﻻﻳﻤﻜﻦ ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﻉ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﻱ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ؛ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻋﺪﺍ ﻫﺬﺍ ﻓﺎﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺣﺮﺓ‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺩﺍﻋﻤﺎً ﺑﻘﺪﻣﻴﻪ ﺃﻭ ﺭﻛﺒﺘﻴﻪ ﺃﻭ ﻇﻬﺮﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻭﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﺃﻱ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺠﺴﺮ‬ ‫•‬
‫ﺗﺘﻢﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎء ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﻪ ﻟﻤﺪﺓ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻥ ٍﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻻ ﻳﻔﻲ ﺑﺎﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪/‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫‪.14.2‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:1‬ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﺍﻟﻤﺴﻤﻮﺡ ﺑﻪ‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‪:2‬ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﺍﻟﻤﺴﻤﻮﺡ ﺑﻪ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪204/225‬‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‪:3‬ﻣﻮﻗﻒ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮﺡ ﺑﻪ‬
‫‪.15‬ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬
‫‪.15.1‬ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﻳﺴُﻤﺢ ﻟﻮﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺟﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﺃﺟﻬﺰﺓ‪ .‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺠﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺃﻃﻮﻝ ﻣﻦ‪4‬‬
‫ﺛﻮﺍﻧﻲ‪.‬‬
‫‪.15.2‬ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺒﺪﺃ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﺮﻙ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺘﺒﻊ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ‬
‫ﻣﻌﻴﻨﺔﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲﻟﺘﺠﻨﺐ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ‪ /‬ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪.‬‬
‫‪.15.3‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦﻳﻤﻜﻦ ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﺃﻥ ﻳﻤﺴﻚ ﺃﻭ ﻳﻜﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﻋﺪﺓ ﺃﺟﻬﺰﺓ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫ﺃﻭﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺑﺪﻭﻥ ﺟﻬﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‪.‬‬
‫‪.15.4‬ﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﻣﻊ ﺃﻱ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ )ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ( ﻳﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪205/225‬‬

‫ﺗﻔﺘﺨﺮ‪ FIG‬ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﺷﺮﻛﺎﺉﻬﺎ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻻﻳﺪﻋﻤﻮﻥ ‪ FIG‬ﻓﻘﻂ‬
‫ﻣﺎﻟﻴﺎًﻭﻋﻴﻨﻴﺎً‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻭﺃﻫﻤﻴﺔ ﺟﻬﻮﺩ‬
‫ﺍﻻﺗﺤﺎﺩﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﻠﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻪ‪.‬‬
‫ﻳﺴﺎﻋﺪﺷﺮﻛﺎﺅﻧﺎ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﻮﻥ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺠﺎﺡ‬

‫ﻛﺒﻴﺮﻟﺒﻄﻮﻻﺗﻨﺎ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﻨﺎﺯﻳﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬
‫ﻭﻳﻘﺪﻣﻮﻥﺍﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻻﺗﺤﺎﺩﺍﺗﻨﺎ ﺍﻷﻋﻀﺎء‪.‬‬
‫ﻧﺸﻜﺮﻫﻢﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﻧﻴﻬﻢ ﻭﻧﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬

‫ﺭﺩﺍﻟﺠﻤﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬
‫ﻋﻠﻰﺗﻄﻮﻳﺮ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻛﺎءﺍﻟﺮﺳﻤﻴﻮﻥ ﻟـ ‪FIG‬‬
‫‪.16‬ﺃﺧﻄﺎء ﻓﻨﻴﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫ﺿﺮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﺰﺍء‬
‫ﻏﺎﺉﺐﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾﺍﻷﺟﺰﺍءﻣﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔﻣﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬

‫ﺷﺨﺼﻴﺔ‬
‫ﻣﻮﺟﻮﺩﺓﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫•‬ ‫• ﻣﻮﺟﻮﺩﺓﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﻭﻟﻴﺲ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻝ‬
‫ﻣﻔﻘﻮﺩﺧﻼﻝ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ‪D‬‬ ‫•‬ ‫• ﻣﻔﻘﻮﺩﻓﻘﻂ ﺧﻼﻝ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ‪ ،D‬ﻭﻟﻴﺲ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ‬
‫ﻣﻔﻘﻮﺩ‪2‬ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‬ ‫ﻣﻔﻘﻮﺩ‪1‬ﻣﺰﻳﺞ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺺ ﻣﻊ ﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬

‫ﻣﻊﺍﻹﻳﻘﺎﻉ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮﺍﺕﺍﻟﺮﻗﺺ‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬ ‫ﻣﺘﺨﻠﻔﺔﻓﻲﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪:‬‬
‫ﻋﺪﻡﻛﻔﺎﻳﺔ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺃﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢﻭ‪ ،‬ﺃﻭ‬ ‫•‬ ‫• ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔﺍﻟﺠﺰﺉﻴﺔ ﻷﺟﺰﺍء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕﻭ‪ ،‬ﺃﻭ‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﻧﻘﺺﻛﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‬ ‫•‬ ‫• ﻋﺪﻡﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻓﻲ ﺷﺪﺓ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‬
‫ﻛﻮﺣﺪﺓﺗﻌﺒﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻛﻮﺣﺪﺓﺗﻌﺒﻴﺮﻳﺔ‬
‫ﻻﺗﻮﺟﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﺗﻢﺇﺟﺮﺍء ‪ 1‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‬ ‫ﺗﻢﺇﺟﺮﺍء ‪ 2‬ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﺍﺕﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﺇﺟﺮﺍء‬
‫ﻻﺗﻮﺟﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻣﻨﺴﻘﺔ ﻣﻊ ﻟﻬﺠﺎﺕ‪/‬ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ‬ ‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮﻳﻦ ﻣﺤﺪﺩﻳﻦ ﻣﻨﺴﻘﻴﻦ ﻣﻊ ﻟﻬﺠﺎﺕ‪/‬ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻓﻲ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺗﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍً ﺑﺼﺮﻳﺎً‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﻖ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍً ﺑﺼﺮﻳﺎً‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‪:‬‬
‫ﺧﻼﻝ‪:‬‬
‫ﺑﻨﺎءﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬ ‫• ﺑﻨﺎءﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺨﻠﻖ ﺻﻮﺭﺍً ﻣﺮﺉﻴﺔ ﻣﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ‬
‫ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕﺍﻟﺠﺴﻢ‪/‬ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻹﺷﺎﺭﺍﺕﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﻧﺸﺎﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬ ‫•‬ ‫• ﺍﻟﻌﻤﻞﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂﺍﻟﻜﻮﺭﻳﻐﺮﺍﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬ ‫•‬ ‫• ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﻧﺸﺎﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴﺔ‬
‫• ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂﺍﻟﻜﻮﺭﻳﻐﺮﺍﻓﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ‪ 2‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﻴﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺍﻷﺭﺑﻌﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬
‫• ﻋﺪﻡﻛﻔﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﻓﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺳﻌﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻨﺎﺕ )ﻋﺪﻡ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻨﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﺳﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤﻐﻠﻘﺔ(‬
‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻼﺕ‬
‫• ﻳﺘﻢﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻷﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦﺻﻌﻮﺑﺘﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ‬
‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ‪ 4‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‪ :‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 2‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﻮﻉ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫ﺗﻢﻛﺴﺮ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‪/‬ﺍﻟﺘﻨﺎﻏﻢ‪/‬ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ‬

‫ﺍﻻﻧﻘﻄﺎﻋﺎﺕﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻭﺣﺪﺓ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪207/225‬‬

‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪0.90‬‬ ‫‪0.80‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫‪0.60‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.40‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫‪0.20‬‬ ‫‪0.10‬‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪0.90‬‬ ‫‪0.80‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫‪0.60‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.40‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫‪0.20‬‬ ‫‪0.10‬‬ ‫ﺇﻳﻘﺎﻉ‬
‫‪2.00‬‬ ‫‪1.90‬‬ ‫‪1.80‬‬ ‫‪1.70‬‬ ‫‪1.60‬‬ ‫‪1.50‬‬ ‫‪1.40‬‬ ‫‪1.30‬‬ ‫‪1.20‬‬ ‫‪1.10‬‬
‫‪1.00‬‬ ‫‪0.70‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫ﺿﺮﺑﺎﺕﺍﻟﺠﺰﺍء‬
‫ﻋﺪﻡﺍﻟﺘﻨﺎﻏﻢ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‬

‫ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺔﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰﻏﻴﺮ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻸﻧﻈﻤﺔ ‪/‬‬

‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫ﺃﻛﺜﺮﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻭ‬

‫ﻫﻴﺎﻛﻞﺍﻟﺠﺴﻢ‪/‬‬
‫‪/‬ﺃﻭ ﺑﻨﺎء ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒﺍﻟﻤﺜﺎﺭﺓ‬
‫ﺇﺫﺍﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺟﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﺗﺼﺎﻝﻣﻊ ﺃ‬
‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬
‫ﻻﻋﺒﺔﺟﻤﺒﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻲ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪208/225‬‬

‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺩ‪.‬ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )ﻫـ(‬
‫‪.1‬ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻀﺎﺓ ﻫﻴﺉﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬

‫‪.1.1‬ﺍﻻﻋﺪﺍﻡ )ﻩ( ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺄﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺑﺈﺗﻘﺎﻥ ﺟﻤﺎﻟﻲ ﻭﺗﻘﻨﻲ‪.‬‬
‫‪.1.2‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺃﻥ ﻳﺪﺭﺟﻮﺍ ﻓﻲ ﺗﻤﺮﻳﻨﻬﻢ ﻓﻘﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﺄﻣﺎﻥ ﺗﺎﻡ ﻭﺑﺪﺭﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻹﺗﻘﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﻨﻲ‪.‬ﺳﻴﺘﻢ ﺧﺼﻢ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬
‫ﻩ‪ -‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪.‬‬
‫‪.1.3‬ﺍﻝﻩ‪ -‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﻻ ﻳﻬﺘﻤﻮﻥ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﺗﻠﺘﺰﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﺎﻟﺨﺼﻢ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ ﻋﻦ ﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‬
‫ﺃﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‪.‬‬
‫‪.1.4‬ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻝﻩ‪-‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻈﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻃﻼﻉ ﺩﺍﺉﻢ ﺑﺎﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﻭﻗﺎﺕ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺗﻮﻗﻌﺎﺕﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻌﻨﺼﺮ ﻣﺎ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﻛﻴﻒ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﻊ ﺗﻄﻮﺭ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺃﻳﻀﺎً ﺃﻥ ﻳﻌﺮﻓﻮﺍ ﻣﺎ‬
‫ﻫﻮﻣﻤﻜﻦ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻘﻮﻝ ﺗﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰ‪.‬‬
‫‪.1.5‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﻋﻦ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺃﺧﻄﺎء ﻓﻨﻴﺔ ﻭﻳﺠﺐ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﺨﺼﻢ ﻟﻸﺧﻄﺎء‬
‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺣﺴﺐ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﻋﻦ ﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪ .‬ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻓﻨﻲ ﻭﺍﺿﺢ‬
‫ﻋﻦﺍﻷﺩﺍء ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪:‬‬
‫ﺧﻄﺄﺻﻐﻴﺮ ‪:0.10‬ﺃﻱ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﺑﺴﻴﻂ ﺃﻭ ﻃﻔﻴﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻲ‬ ‫•‬

‫ﺧﻄﺄﻣﺘﻮﺳﻂ ‪: 0.30‬ﺃﻱ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻭﺍﺿﺢ ﺃﻭ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻲ‬ ‫•‬
‫ﺧﻄﺄﻛﺒﻴﺮ ‪ 0.50‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪:‬ﺃﻱ ﺍﻧﺤﺮﺍﻑ ﻛﺒﻴﺮ ﺃﻭ ﺷﺪﻳﺪ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻲ‬ ‫•‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺃﺧﻄﺎء ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ ﻭﻟﻜﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﺨﻄﺊ‬
‫‪.1.6‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺑﻌﺎﺕ ﺍﻟﺰﺭﻗﺎء ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻭﻫﺬﺍ ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺭﻛﻠﺔ ﺟﺰﺍء ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺨﻂ ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻄﺄ ﻓﻨﻲ‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪209/225‬‬

‫‪.2‬ﺃﺧﻄﺎء ﻓﻨﻴﺔ‬
‫‪.4‬ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﻳﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺨﻄﺉﻴﻦ )ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ‬
‫ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ(‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﺧﻼﻑ ﺫﻟﻚ ﺑﺄﺣﺮﻑ ﻏﺎﻣﻘﺔ )ﻳﺘﻢ ﺇﻋﻄﺎء ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ(‬
‫ﺃﻭﻧﻘﺺ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﺍﻷﻣﻮﺍﺝ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺎﺕ‬
‫ﺃﻭﻗﻠﺔ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻷﻟﻌﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬
‫ﺿﺒﻂﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻳﻦ‪،‬‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﺃﺟﺰﺍء‬
‫ﺃﺧﺮﻯﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪ ،‬ﺍﻟﺦ‪(.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﺜﺒﻴﺖ ﺟﺰء ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‬

‫ﺃﺛﻨﺎءﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ‬
‫ﺍﻟﻘﺪﻡﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪/‬ﺭﺍﺣﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪،‬‬
‫ﺃﻭﺛﻨﻲ ﺍﻟﻜﻮﻉ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻷﻛﺘﺎﻑ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‪،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﺠﺰء ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺠﺴﻢﺃﺛﻨﺎء ‪ ،R‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﻋﻠﻰ ﺇﺣﺪﻯ‬ ‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪:‬ﺣﺮﻛﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‪:‬ﺣﺮﻛﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻴﺪﻳﻦﺃﻭ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﺍﻟﺴﻔﺮ‬ ‫ﺍﻟﺴﻔﺮ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻘﻮﻁ‪:‬‬

‫‪)0.70‬ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ(‬
‫ﻫﺒﻮﻁﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪:‬ﻳﻤﻜﻦ ﺭﺅﻳﺘﻪ ﻣﻘﻮﺳﺎً‬ ‫ﻫﺒﻮﻁﺛﻘﻴﻞ‬

‫ﻟﻠﺨﻠﻒﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺒﻮﻁ‬
‫ﻳﻘﻔﺰ ‪ /‬ﻳﻘﻔﺰ‬
‫ﺑﺴﻴﻂ‬
‫ﺑﺴﻴﻂ‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ﻟﻤﺪﺓ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺔﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‬
‫ﺃﺭﺻﺪﺓ‬
‫ﻣﺤﻮﺭﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻮﺩﻳﺎ ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ‬
‫ﺑﺨﻄﻮﺓﻭﺍﺣﺪﺓ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬
‫ﺑﺴﻴﻂ‬
‫ﻣﺤﻮﺭﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻮﺩﻳﺎ ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻢﺍﻟﻼﺇﺭﺍﺩﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻌﺐ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﺑﺨﻄﻮﺓﻭﺍﺣﺪﺓ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬ ‫)ﻛﻞ ﻋﻘﻮﺑﺔ‬
‫ﺗﻄﺒﻖﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫ﻟﻜﻞﺩﻭﺭﺓ ﺩﻳﻨﺎﺭ ﺑﺤﺮﻳﻨﻲ(‬
‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺓ)ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ(‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪210/225‬‬

‫ﺗﻘﻨﻴﺔﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮﺡ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻫﺒﻮﻁﺛﻘﻴﻞ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﻗﺒﻞ ﺍﻟﺒﻬﻠﻮﺍﻧﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﻭ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻱ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻲﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ)ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﻥ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻋﻢ(‬
‫ﻋﺪﻡﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‬

‫ﻭﺣﺮﻛﺔﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻦ‬
‫ﺧﻂ)ﺧﻄﻮﻁ( ﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺩﺍﺧﻞ‬

‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻼﺕ‬
‫‪.5‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬

‫ﺗﺼﺎﺩﻡﺑﻴﻦ‬
‫ﻻﻋﺒﻮﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ‪ /‬ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﺍﻻﺻﻄﺪﺍﻡ‬
‫)‪ +‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻮﺍﻗﺐ(‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻪ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﻔﺮ )ﻛﻞ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ(‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺎﺕ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻪ ﺑﻌﺪ‬
‫‪2-1‬ﺧﻄﻮﺓ‪) 0.70 :‬ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺒﺔ‬
‫ﺟﻬﺎﺯ‬
‫ﺟﻤﺒﺎﺯ(‬
‫)ﻟﺨﺴﺎﺭﺓ ﻧﺎﺩﻳﻴﻦ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻪ ﺑﻌﺪ ‪3‬‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﺧﻄﻮﺍﺕﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‪) 1.00 :‬ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ‪:‬‬
‫ﺟﻤﺒﺎﺯ(‬ ‫ﺳﻮﻑﺍﻟﻘﺎﺿﻲ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﻌﺪﺩ‬
‫ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ)ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ(‬ ‫ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻲﻟﻠﺨﻄﻮﺍﺕ‬
‫‪) 1.00:‬ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ(‬
‫ﺃﺧﺬﻻﺳﺘﺮﺩﺍﺩ‬
‫ﺃﺑﻌﺪﺍﻷﻧﺪﻳﺔ(‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻻ ﻳﺘﺮﻙ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬
‫ﺍﻷﺭﺿﻴﺔﻭﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﺪﻳﻞ‪:‬‬
‫‪)1.00‬ﻟﻜﻞ ﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ(‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ ،‬ﻋﺪﻡ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬

‫ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪) 1.00 :‬‬
‫ﻟﻜﻞﻻﻋﺒﺔ ﺟﻤﺒﺎﺯ(‬
‫ﻣﺴﺎﺭﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﻣﺴﺎﺭﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﻣﺴﺎﺭﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻖ‬

‫ﻭﺍﻟﻘﺒﺾﻓﻲ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﻣﻊ ‪3‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺒﺾﻓﻲ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺒﺾﻓﻲ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‬
‫ﺧﻄﻮﺍﺕﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻟﺤﻔﻆ‬ ‫ﺧﻄﻮﺗﻴﻦ‬ ‫ﺧﻄﻮﺓﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ (‪)chassé‬‬ ‫ﻟﺤﻔﻆﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﺃﻭﺗﻌﺪﻳﻞ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ‬ ‫)ﻟﻐﻴﺮ ﺩﻗﻴﻖ‬
‫ﻟﺤﻔﻆﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫ﻣﺴﺎﺭ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪211/225‬‬

‫ﺍﻟﺼﻴﺪﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻊ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺒﺾﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫‪2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‬
‫ﺍﻟﻄﻮﻋﻲﺑﺎﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‪:‬‬
‫)ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء ﻟﻠﻜﺮﺓ‪:‬ﺍﻟﻤﺼﻴﺪ ﺧﺎﺭﺝ‬ ‫ﺳﻮﻑﺍﻟﻘﺎﺿﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻝﺍﻟﺒﺼﺮﻱ(‬
‫ﺟﻬﺎﺯﺛﺎﺑﺖ**‬ ‫ﻋﻠﻰﺃﺳﺎﺱ‬
‫ﺃﻛﺒﺮﻋﺪﺩ ﻣﻦ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‪ ،‬ﻋﺪﻡ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ(‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺔﻟﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﻋﺪﺓ ﺃﺟﻬﺰﺓ‬
‫ﻷﻛﺜﺮﻣﻦ ‪ 4‬ﺛﻮﺍﻧﻲ )ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ‬
‫ﻋﺪﺩﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ(‬
‫* * ﺟﻬﺎﺯ ﺛﺎﺑﺖ)ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ‪(3.9 #‬‬
‫ﻳﺘﻢﻓﺮﺽ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺧﻄﺄ ﻓﻨﻲ ﻭﺍﺿﺢ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺭﻣﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻘﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺤﺪﺙ ﻫﺬﺍ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺐ ﺟﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‬
‫ﺃﻥﻳﺮﻛﺾ ﺃﻭ ﻳﻐﻴﺮ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻘﺼﻮﺩ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺇﻧﻘﺎﺫ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ‪.‬‬
‫ﻃﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻴﺪ‪ :‬ﺗﻐﻴﺮ‬
‫ﻓﻲﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺍﻫﺘﺰﺍﺯﺍﺕ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﻏﻴﺮﻣﻨﺘﻈﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻟﺮﺃﺳﻲ‬
‫)ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﻗﺒﺾﺑﻌﺪ ﺭﻣﻲ‪ :‬ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﻗﺒﺾﺑﻌﺪ ﺭﻣﻲ‪ :‬ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻣﻊ‬

‫ﻣﻊﺍﻟﺬﺭﺍﻉ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺣﺮﺝﻏﻴﺮ ﺍﻟﻄﻮﻋﻲ ﻭﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﻣﻞﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺍﻻﻧﺰﻻﻕﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﻄﻮﻕ‪ :‬ﺃﻗﺪﺍﻡ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﻄﻮﻕ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪212/225‬‬

‫ﻛﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻜﺮﺓﻣﺜﺒﺘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻋﺪ )"ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﺑﻬﺎ"( ﺃﻭ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔﺍﻷﺻﺎﺑﻊ )ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺣﺮﺝﻏﻴﺮ ﺍﻟﻄﻮﻋﻲ ﻭﻏﻴﺮ‬

‫ﺍﻟﻜﺎﻣﻞﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻗﺒﺾﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻷﺧﺮﻯ )ﺍﺳﺘﺜﻨﺎء‪:‬‬

‫ﺍﻟﻤﺼﻴﺪﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ(‬
‫ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬
‫ﺣﺮﻛﺔﻏﻴﺮ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺎﻋﺪ ﺷﺪﻳﺪ ﺑﻴﻦ‬
‫ﺍﻷﺫﺭﻉﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻄﻮﺍﺣﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺍﺉﺮﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪).‬ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻦ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﺃﺛﻨﺎء‬

‫ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕﻭﺍﻟﻤﺴﻜﺎﺕ‬
‫ﻋﺪﻡﺍﻟﺪﻗﺔ‬
‫ﻓﻲﻃﺎﺉﺮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻟﻸﻧﺪﻳﺔﺧﻼﻝ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‬
‫ﺷﺮﻳﻂ‬
‫ﺻﻴﺪﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻱ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔﺍﻟﺸﺮﻳﻂ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺜﻌﺎﺑﻴﻦ‪،‬ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐ ﻟﻴﺴﺖ ﺿﻴﻘﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﻜﻔﺎﻳﺔ‪،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻧﻔﺲ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﻌﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎ‬
‫ﺇﻟﻰﺫﻟﻚ‪).‬ﻛﻞ ﻣﺮﺓ(‬
‫ﻟﻔﺎﺕﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝﺍﻟﻼﺇﺭﺍﺩﻱ ﺑﺎﻟﺠﺴﻢ‬

‫ﺃﻭﺣﻮﻝ ﺍﻟﻌﺼﺎ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﺮﻏﻴﺮ ﺩﻗﻴﻖ ﺃﻭ‬
‫ﻧﺎﻗﻞﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻋﺼﺎ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻣﺜﺒﺘﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻻﺇﺭﺍﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‪ ،‬ﺍﺗﺼﺎﻝ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺻﺤﻴﺢﺑﻴﻦ ﺍﻷﻧﻤﺎﻁ‪ ،‬ﺍﻧﻄﺒﺎﻕ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ )ﻛﻞ‬
‫ﻣﺮﺓ(‬
‫ﻭﺍﺳﻄﺔ‪/‬ﻋﻘﺪﺓ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪:‬ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻘﺪﺓﺻﻐﻴﺮﺓ ﺫﺍﺕ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺿﺉﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﻳﺒﻘﻰﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﺗﺒﻘﻰﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺑﺸﻜﻞ‬

‫ﺑﺸﻜﻞﻻ ﺇﺭﺍﺩﻱ ﺃﺛﻨﺎء ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻨﻤﻂ‪،‬‬ ‫ﻻﺇﺭﺍﺩﻱ ﺃﺛﻨﺎء ﺃﺩﺍء ﺍﻟﻨﻤﻂ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟـ‬
‫ﻭﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ‪،‬ﻭﺍﻷﺣﺪﺍﺙ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ ،échappés‬ﻭﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫)ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1‬ﻣﺘﺮ(‬ ‫)ﺣﺘﻰ ‪ 1‬ﻣﺘﺮ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪213/225‬‬

‫ﺷﺮﺡﻭﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﺍﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﻓﻲ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫ﺳﻴﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﻛﻞ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪﺓ ﻟﻜﻞ ﺧﻄﺄ‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻠﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﻓﺮﺽ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻋﻦ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺗﻒ‪:‬‬
‫ﺍﻧﺤﺮﺍﻑﻣﺘﻮﺳﻂ ﻟﻠﺠﺴﻢ‬
‫ﺷﺮﺍﺉﺢ)ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻭﺍﻟﺠﺬﻉ(‬

‫‪0.30+0.30‬‬
‫ﻣﺜﺎﻝ‬
‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‪:‬ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻟﻴﺲ ﺛﺎﺑﺘﺎ ﻭﺧﻄﻮﺓ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬

‫ﺇﺫﺍﺣﺪﺛﺖ ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻧﺔ‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫ﻟﻢﻳﺘﻢ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ﻟﻤﺪﺓ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻣﺤﻮﺭﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﻴﺲ ﻋﻤﻮﺩﻳﺎ ﻭﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﺨﻄﻮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﻫﻲ ‪) 0.30 + 0.30‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ(‬
‫ﺍﻟﺸﺮﺡ‪:‬ﺍﻟﻌﻘﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ )ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻷﺯﺭﻕ(‬

‫ﺇﺫﺍﺗﺸﻜﻠﺖ ﻋﻘﺪﺓ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﻭﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﻋﻘﺪﺓ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪/‬ﻛﺒﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﻌﻘﺪﺓ )‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻷﻋﻠﻰ(‪.‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪214/225‬‬

‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ‬ ‫ﻩ‪.‬‬
‫‪.1‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﻛﺒﻴﺮ‪ 2:‬ﺗﻤﺎﺭﻳﻦ‬
‫ﺟﻮﻧﻴﻮﺭ‪:‬ﺗﻤﺮﻳﻨﺎﻥ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪215/225‬‬

‫‪.2‬ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻨﺎﺷﺉﻴﻦ – ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫‪.2.1‬ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺎﺕ‪:‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫‪.2.1.1‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪:‬‬

‫ﻳﺘﻜﻮﻥﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻟﻠﻨﺎﺷﺉﻴﻦ ﻋﺎﺩﺓ ًﻣﻦ ﺗﻤﺮﻳﻨﻴﻦ‪:‬‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞﺟﻬﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻹﻳﻘﺎﻋﻲ‪:‬ﺗﻤﺮﻳﻨﺎﻥ ﺑﺨﻤﺴﺔ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‬
‫‪.2.1.2‬ﻃﻮﻝ ﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ‪ 15'2‬ﺇﻟﻰ ‪.30'2‬‬
‫‪.2.1.3‬ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﺧﺼﺎﺉﺺ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻟﻠﺼﻐﺎﺭ ﻓﻲﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺟﻬﺎﺯ ‪.FIG‬‬
‫ﻳﺴُﻤﺢﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺒﺘﺪﺉﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺑﺸﺮﻳﻂ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪.2.1.3.1‬‬
‫‪.2.1.4‬ﺑﻨﺎء ًﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﻓﺤﺺ ﻛﻞ ﺟﻬﺎﺯ ﻗﺒﻞ ﺩﺧﻮﻝ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺇﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﻭ‬
‫‪/‬ﺃﻭ ﻗﺪ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍء ﻗﺮﻋﺔ ﻋﺸﻮﺍﺉﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‪ .‬ﻷﻱ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻘﺔ‪ :‬ﺟﺰﺍء‪ 1.00 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬
‫‪.2.2‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻟﻠﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎﺷﺉﻴﻦ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻬﻢﺍﻷﺩﺍء ﺑﺄﻣﺎﻥ ﻭﺑﺪﺭﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻔﺎءﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫‪.2.2.1‬ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺛﻨﺎﻥﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪:‬‬

‫‪.2.2.1.1‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ( ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ‪ :‬ﺱ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺑﺪﻭﻥ ﺗﺒﺎﺩﻻﺕ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‬
‫ﺱ ﺻﻌﻮﺑﺔﻓﻲ ﺍﻟﺼﺮﻑ)ﺩﻱ( ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﺱ ﻣﻊﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺹ(‬
‫‪.2.2.1.2‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )ﺩﺍ( ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ‪:‬‬

‫ﺱﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ)ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ(‬
‫‪.2.2.2‬ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻓﻘﻂ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻻﺕ)‪(DE‬ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ)‪(DC‬ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫•‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪216/225‬‬

‫‪.2.3‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 2) DB/DE 8‬ﺣﺴﺐ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ(‬

‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 3‬ﻭﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪18‬‬ ‫ﻓﻲﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء‬

‫ﻓﻲﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍء‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﻣﻊ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﺗﺒﺎﺩﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻻﺕ‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫ﺩﻱ‬ ‫ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪3‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪3‬‬

‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪3‬‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ‪1‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻔﺰ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﻳﻘﻮﻡﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻭﺗﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺣﺴﺐ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺃﺩﺍﺉﻬﺎ ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻡ ﻻ‪:‬‬ ‫‪.2.4‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ -D‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )‪:(DB‬ﻳﻘﻴﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﺻﺮﻑ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‪ ،‬ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺮﻑ)‬ ‫•‬
‫ﺩﻱ(‪ ،‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )ﺭ( ﻭﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑﺩﺑﻠﻴﻮ‪.‬ﻳﺴﺠﻞ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -D‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )‪:(DA‬ﻳﻘﻴﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ)ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ(ﻭﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ‬ ‫•‬
‫ﻟﻠﺠﻬﺎﺯﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪ .‬ﻳﺴﺠﻞ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﺍﻟﺮﻣﺰ‪.‬‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻣﻊ ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻻﻣﺘﺜﺎﻝ ﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪ ﻋﺪﻡ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫‪.2.6‬‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔﻋﻠﻰ ﺍﻹﻃﻼﻕ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪217/225‬‬

‫ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬ﻣﺎﻛﺲ‪ 8 .‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‪/‬ﺩﻱ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﺩﺍءﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻣﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫‪.3.1‬‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ(‬
‫ﺟﻤﻴﻊﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪.3.2‬‬
‫‪.3.2.1‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮﺡ ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫‪.3.2.2‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻬﺎﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂﺗﺸﻐﻴﻞ ﺑﻄﻲء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ‪.‬‬
‫‪.3.2.3‬ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻻ ﺗﻮﺻﻲﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ‪.‬‬
‫‪.3.3‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺃﻭ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫‪.3.3.1‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻳﻀﺎً ﺃﻥ ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓﺍﻟﺘﻲ ﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺭﻗﻢ ‪.(3.6‬‬
‫‪.3.3.2‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ‪ FIG‬ﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ ﺍﻟﺤﺒﻞ‬
‫‪.3.3.3‬ﺟﺪﻭﻝ ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻣﺤﺪﺩﺓﻟﻠﺤﺒﻞ‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﺃﺳﺎﺳﻴﺔﻭﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪ #‬ﻟﻜﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﻳﻤﺎﺭﺱ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،(1‬ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻄﻮﻱ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻦ )ﺑﻴﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞ‬ ‫‪2‬‬
‫ﺃﻭﺍﺛﻨﺘﻴﻦ(‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡﻣﺘﺠﻬﺎً ﻟﻸﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺃﻭ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ؛‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،(3‬ﺣﺒﻞ ﻣﻄﻮﻱ ﻓﻲ ﺛﻼﺙ ﺃﻭ ﺃﺭﺑﻊ‬ ‫•‬ ‫ﺃﻳﻀﺎﻣﻊ‪:‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥﺣﺮ )ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫•‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ (1‬ﻟﻠﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻤﺪﻭﺩ ﻭﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﻭﺍﻟﻤﺜﺒﺖ‬ ‫•‬ ‫ﺣﺒﻞﻣﻄﻮﻱ ﻓﻲ ‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫•‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻒ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥﻣﺰﺩﻭﺝ ﻟﻠﺤﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﺍﻟﻤﻄﺎﺣﻦ)ﺣﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ‪ ،‬ﻣﻤﺴﻮﻙ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‪ ،‬ﻣﻄﻮﻱ ﺇﻟﻰ‬ ‫•‬ ‫• ﺣﺮﺭﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻭﺃﻣﺴﻚ ﺑﻪ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫‪2‬‬
‫ﻗﺴﻤﻴﻦﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ( ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻬﺮﺍﻭﺍﺕ ‪3.3.4‬‬ ‫ﺃﻭﺑﺪﻭﻧﻪ‬
‫)ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ :‬ﺇﺷﺎﺑﻲ(‬
‫• ﺩﻭﺭﺍﺕﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻟﺤﺮ ﻟﻠﺤﺒﻞ‪ ،‬ﺍﻟﺤﺒﻞ‬

‫ﻣﻤﺴﻮﻙﻣﻦ ﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻴﻪ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﺎﺕ(‬
‫• ﺍﻟﺘﻔﺎﻑﺃﻭ ﻓﻚ ﺍﻟﻠﻒ ﺣﻮﻝ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫ﻳﺘﺨﻄﻰ ‪ /‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞ‬ ‫‪-‬‬
‫• ﺍﻟﻠﻮﺍﻟﺐﻣﻊ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻄﻮﻱ ﻓﻲ ﺍﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ)ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ :(3‬ﺍﻟﺤﺒﻞ‬ ‫•‬
‫ﻳﺪﻭﺭﻟﻸﻣﺎﻡ ﺃﻭ ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺃﻭ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ‪.‬‬
‫ﺃﻣﺴﻚﺍﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﺑﻄﺮﻑ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ‬

‫ﻛﻞﻳﺪ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪218/225‬‬

‫ﻳﻤﻜﻦﺇﺑﻘﺎء ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎً ﺃﻭ ﻣﻄﻮﻳﺎً ﻣﺮﺗﻴﻦ ﺃﻭ ‪ 3‬ﺃﻭ ‪ 4‬ﻣﺮﺍﺕ )ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻳﺪ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﺛﻨﺘﻴﻦ(‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻫﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺒﻞﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﻭﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‪/‬ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ‪ :‬ﻟﻸﻣﺎﻡ‪،‬‬
‫ﻟﻠﺨﻠﻒ‪،‬ﺑﺎﻟﻤﻨﻌﻄﻔﺎﺕ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻣﺜﻞ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻻﻟﺘﻔﺎﻑ ﻭﺍﻻﺭﺗﺪﺍﺩ ﻭﺍﻟﻄﺤﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺑﺎﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻄﻮﻱ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻌﻘﺪ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ ﻧﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ؛ ﻟﺬﻟﻚ‪،‬‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻻ ﺗﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪.‬‬
‫• ﻣﺎﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺟﺰﺃﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﻣﺜﺎﻝ‪:‬ﺍﻟﺮﺃﺱ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ;ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ‪ +‬ﺍﻟﺠﺬﻉ; ﺍﻟﺠﺬﻉ ‪ +‬ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﻦ‪,‬ﺍﻟﺦ(‬
‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻤﺮ‪.‬‬
‫• ﻗﺪﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ‪:‬ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻛﻠﻪ ﺩﺧﻮﻻ ًﻭﺧﺮﻭﺟﺎ‪ ً،‬ﺃﻭ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺩﻭﻥ ﺧﺮﻭﺝ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ‪.‬‬
‫ﻫﻲﺣﺮﻛﺔ ﺫﺍﺕ ﺇﺟﺮﺍءﻳﻦ ‪:Echappé‬‬
‫• ﺇﻃﻼﻕﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ‬

‫• ﺃﻣﺴﻚﻃﺮﻑ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺠﺰء ﺍﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﻒ ﺩﻭﺭﺓ ﻟﻠﺤﺒﻞ‬
‫• ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﻱ ﻣﻦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭﻳﻦ ﺃﻭ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ )ﻭﻟﻴﺲ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ( ﺃﺛﻨﺎءﺩﻳﺴﻴﺒﻞ‬

‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺮﻣﻲ ﺑﻄﺮﻑ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻢ ﺑﺎﻟﻘﺪﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺟﺰء ﺁﺧﺮ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺠﺴﻢ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﻣﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻴﺔ‪:‬‬
‫• ﺇﻃﻼﻕﻣﺜﻞ "‪ "Echappé‬ﻣﺘﺒﻮﻋﺎً ﺑﺪﻭﺭﺍﺕ ﺣﻠﺰﻭﻧﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ )‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ( ﻷﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻭﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺃﻭ‬
‫ﺑﺠﺰءﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‬
‫• ﺣﺒﻞﻣﻔﺘﻮﺡ ﻭﻣﻤﺘﺪ ﻣﻤﺴﻮﻙ ﻣﻦ ﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ )ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ‪ ،‬ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻭﻣﺎ‬
‫ﺇﻟﻰﺫﻟﻚ( ﻳﻤﺮ ﺇﻟﻰ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺣﻠﺰﻭﻧﻴﺔ )‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ( ﻷﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ‪ ،‬ﻳﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﺃﻭ ﺑﺎﻵﺧﺮ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺴﻢ‪.‬‬
‫• ﺃﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻳﻜﻮﻥ ﺻﺎﻟﺤﺎً ﺇﺫﺍ ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍء ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺃﻭ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﻁ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩﺓ )‪ 2‬ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ( ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﻳﻠﻒ‬
‫• ﻣﻦﺍﻟﻤﻤﻜﻦ "ﺍﻟﻠﻒ" ﺃﻭ "ﺍﻟﻔﻚ" ﺃﺛﻨﺎء ﺫﻟﻚﺩﻳﺴﻴﺒﻞ; ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻹﺟﺮﺍءﺍﺕ ﻣﻨﺎﻭﻟﺔ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪219/225‬‬

‫‪.3.3.4‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺃﻭﺿﺎﻉ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺮﺓ ﻟﻠﺤﺒﻞ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔﺃﻭ ﻣﻄﻮﻳﺔ ﺇﻟﻰ ﻧﺼﻔﻴﻦ ﻣﺘﻮﺍﺯﻧﺔ ﺧﻠﻒ ﺍﻟﻈﻬﺮ ﺃﻭ ﻣﻌﻠﻘﺔ‪/‬ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﺛﻨﺎءﻣﻊ ﺍﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ‪DB‬ﺗﻌﺘﺒﺮﻧﻔﺲ ﻣﻮﺍﻗﻒ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮﺓ‬
‫ﻣﻮﺍﺿﻊﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﺔ‪:‬‬
‫ﺣﺒﻞﻣﻌﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻗﺒﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬
‫ﻳﺘﻢﻭﺿﻊ ﺣﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻈﻬﺮ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪220/225‬‬

‫‪.4‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎﺩﻱﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪.Junior‬‬
‫ﺟﺪﻭﻝﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟـ ‪ DE‬ﺃﺛﻨﺎء ﺭﻣﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻭﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﻪ )ﺧﺎﺹ ﺑﺎﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ(‪:‬‬

‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬ ‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﺍﻟﺮﻣﻲ‪.‬‬

‫ﻗﺒﺾﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻳﺪ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻭﻣﻤﺘﺪ ﻣﻤﺴﻮﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻭﻣﻤﺘﺪ ﻣﻤﺴﻮﻙ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‬
‫‪5.1‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪:‬ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﺭﻣﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﻨﺼﺮﻳﻦ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻊ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺇﻣﺴﺎﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬
‫‪5.2‬ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪:‬‬
‫‪5.2.1‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ‪1‬ﺭﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫‪5.2.2‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎﺭﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪221/225‬‬

‫‪5.2.3‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ )‪ :(R‬ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞ )ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎﺷﺉﻴﻦ(‪:‬‬

‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬ ‫‪ 0.10 +‬ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻋﺒﺮ ﺍﻟﺤﺒﻞﺑﻜﺎﻣﻞ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ‬
‫ﺃﺛﻨﺎءﺍﻟﺮﻣﻲ‪.‬‬

‫ﻗﻄﺔﺳﻠﺴﻠﺔﻣﻦ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻭﻣﻤﺘﺪ ﻣﻤﺴﻮﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﻳﺪ‬
‫ﺭﻣﻴﺔﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﺤﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻭﻣﻤﺘﺪ ﻣﻤﺴﻮﻙ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻒ‬
‫‪.6‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ )‪:(DA‬‬
‫‪6.1‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎﺩﺍﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫‪6.2‬ﺍﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎﺕ‪ :‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 3‬ﻭﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 18‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ )‪ ،(DC‬ﺗﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻪﺑﺘﺴﻠﺴﻞ ﺯﻣﻨﻲ‬
‫‪6.2.1‬ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪3‬ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪:‬ﺟﺰﺍءﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )ﺩ( ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪ 0.30 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻔﻘﻮﺩﻧﺴﺨﺔ‬
‫‪6.2.2‬ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻣﺖ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺄﺩﺍء ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪18‬ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬ﺍﺿﺎﻓﻴﺔﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺪ )ﻻ ﻋﻘﻮﺑﺔ‬
‫(‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪222/225‬‬

‫)ﺩ(‪ :‬ﺍﻝﺩ‪ -‬ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺠﺰﺉﻴﺔ ﻭﺧﺼﻢ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‪:‬‬ ‫‪.7‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬
‫‪7.1‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ -D‬ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ )‪(DB‬‬

‫• ﺍﻗﻞﻣﻦ ‪3‬ﺩﻳﺴﻴﺒﻞﺇﺟﺮﺍء‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪3‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺎﺕﺑﺪﻭﻥ ﺻﺮﻑ )ﺩﻳﺴﻴﺒﻞ(‬
‫• ﺃﻗﻞﻣﻦ ‪ 1‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﻴﺉﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ)‪ :(،،،‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﺟﺴﺎﻡ‬
‫ﻣﻔﻘﻮﺩﺓ‬
‫• ‪1‬ﻻ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪﺃﻭ ﻓﻲ ﺗﺘﺎﺑﻊ‬
‫ﺳﺮﻳﻊﺟﺪﺍً )ﻟﻴﺲ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕﻓﺮﻋﻴﺔ(ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪3‬‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺎﺕﻓﻲ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩﻝ )ﺩﻱ(‪:‬‬

‫ﺍﻗﻞﻣﻦ ‪3‬ﺩﻱﺇﺟﺮﺍء‬
‫ﺃﻛﺜﺮﻣﻦ ‪" 1‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺑﻄﻲء" ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﻗﺼﻰ ‪ 1‬ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻠﺔ‬ ‫ﺗﻮﺍﺯﻥ"ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺒﻄﻲء"‪.‬‬
‫ﺃﻭﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﻣﺴﻄﺤﺔ‬
‫‪7.2‬ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‪(DA‬‬

‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺠﻬﺎﺯ)ﺩﺍ(‪:‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ )ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ(‬
‫ﺍﻗﻞﻣﻦ ‪3‬ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔﺇﺟﺮﺍء‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ ،3‬ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ‬
‫‪18‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥﻧﺴﺨﺔ‬
‫ﺍﻗﻞﻣﻦ ‪3‬ﻧﺴﺨﺔﻧﻔﺬ‪ :‬ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻔﻘﻮﺩﻧﺴﺨﺔ‬
‫ﺟﺰﺍءﻟﻜﻞ ﻣﻔﻘﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﺍﻷﺩﻧﻰ ‪ 2‬ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‬

‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪223/225‬‬

‫‪.8‬ﺍﻟﻔﻦ ﻭﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺟﻤﻴﻊﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﻔﻦ ﻭﺟﻤﻴﻊ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻤﺒﺘﺪﺉﻴﻦ‬
‫‪.9‬ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﺤﺒﻞ‬

‫ﻳﺘﻢﺗﻄﺒﻴﻖ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺓ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻤﺨﻄﺉﻴﻦ )ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ(‬
‫ﺣﺒﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‪ :‬ﺍﻟﺴﻌﺔ‪،‬‬

‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪،‬ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺃﻭ ﻋﺪﻡ‬
‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙﺑﺎﻟﺤﺒﻞ ﻣﻦ ﻛﻼ ﺍﻟﻄﺮﻓﻴﻦ )‬
‫ﻛﻞﻣﺮﺓ(‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ‬

‫ﻟﻔﺘﺮﺓﻗﺼﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻷﻗﺪﺍﻡﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﺃﺛﻨﺎء‬

‫ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕﺃﻭ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻓﺎﺕﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻓﺎﺕﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬

‫ﺣﻮﻝﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﺣﻮﻝﺍﻟﺠﺴﻢ ﺃﻭ ﺟﺰء ﻣﻨﻪ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻧﻘﻄﺎﻉﻓﻲ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺍﻧﻘﻄﺎﻉﻋﻦ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﻋﻘﺪﺓﻣﻊ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻘﺪﺓﺩﻭﻥ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪224/225‬‬

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‫ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪www.onlinedoctranslator.

‫‪ 2024 -2022‬ﻣﺪﻭﻧﺔ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‬

‫ﺗﻤﺖﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟـ ‪FIG‬‬

‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ)ﺩ( ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ____________________________________ ‪19‬‬ ‫ﺏ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻔﻦ)ﺃ( __________________________________________________________ ‪103‬‬ ‫ﺝ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)ﻫـ( _________________________________________________________ ‪112‬‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﻠﺤﻖ______________________________________________________________ ‪117‬‬ ‫ﻩ‪.‬‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪3/225‬‬

‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ____________________________________ ‪144‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ)ﺩ(‬ ‫ﺏ‪.‬‬

‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ______________________________________ ‪197‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻦ)ﺃ(‬ ‫ﺝ‪.‬‬

‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ____________________________________ ‪209‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ)ﻫـ(‬ ‫ﺩ‪.‬‬

‫ﺗﻤﺎﺭﻳﻦﺟﻤﺎﻋﻴﺔ____________________________________________ ‪215‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻓﻖ‬ ‫ﻩ‪.‬‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪4/225‬‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪5/225‬‬

‫ﻳﺤﺪﺩﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﻬﺎﺯ ‪ FIG‬ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻟﻜﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ‬

‫‪1.2‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ‬

‫ﻣﺪﺓﻛﻞ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ ‪ 15'1‬ﺇﻟﻰ ‪'30'1‬‬ ‫‪1.2.2‬‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪7/225‬‬

‫ﻫﻴﺉﺎﺕﺍﻟﻘﻀﺎﺓ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‪:‬‬ ‫‪.3.2‬‬

‫ﺗﻜﻮﻳﻦﻟﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬ ‫‪.3.3‬‬

‫‪.3.3.1‬ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ )ﺩ(‪ 4:‬ﻗﻀﺎﺓ‪ ،‬ﻣﻘﺴﻤﻮﻥ ﺇﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﻓﺮﻋﻴﺘﻴﻦ‪:‬‬

‫‪.3.3.2‬ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ )ﺃ(‪ 4 :‬ﻗﻀﺎﺓ )‪(A1، A2، A3، A4‬‬

‫‪.3.3.3‬ﻫﻴﺉﺔ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ )ﻫـ(‪ 4:‬ﻗﻀﺎﺓ )(‪E1، E2، E3، E4‬‬

‫ﻭﻇﺎﺉﻒﻟﻮﺣﺔ ‪D‬‬ ‫‪.3.4‬‬

‫‪.3.4.4‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﺩ‪ :‬ﻣﺠﻤﻮﻉﺩﻳﺴﻴﺒﻞﻭﺩﺍﺩﺭﺟﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻭﻇﺎﺉﻒﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫‪.3.5‬‬

‫‪.3.5.2‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﺃ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻇﺎﺉﻒﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫‪.3.6‬‬

‫‪.3.6.2‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‪:‬ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺡ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺨﺼﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﻦ‪ 10.00‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪8/225‬‬

‫ﻳﺘﻢﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﺍﻟﺨﻂ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺒﺮﻳﻔﻴﻪ‬

‫‪3.7.1‬ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻮﻗﺖ)‪ 1‬ﺍﻭ ‪ (2‬ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻝ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢﻓﻲ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻣﺪﺓ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫•‬

‫‪3.7.2‬ﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺨﻂ)‪ (2‬ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻝ‪:‬‬

‫‪3.8‬ﻣﻮﻗﻒ ﻗﻀﺎﺓ ﺍﻟﺨﻂ‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪9/225‬‬

‫ﺍﻟﻘﺎﺿﻲﺍﻟﺨﻂ ‪2‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺿﻲﺍﻟﺨﻂ ‪1‬‬

‫ﻣﻬﺎﻡﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‬ ‫‪3.10‬‬

‫‪.4‬ﺣﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺉﻴﺔ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪10/225‬‬

‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪.7.4‬‬

‫‪.7.4.1‬ﺧﺴﺎﺭﺓ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔﻟﻜﻼ ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪:‬‬

‫‪.7.4.2‬ﺧﺴﺎﺭﺓ ﻣﺘﺰﺍﻣﻨﺔﻣﻦ ﺟﻬﺎﺯﻳﻦﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖﺍﻟﺨﺎﺭﺝﻧﻔﺲ ﺍﻟﺨﻂ‪:‬ﺿﺎﻉ ﻧﺎﺩﻳﺎﻥ‬

‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻛﺠﻬﺎﺯ ﻭﺍﺣﺪ‬

‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ ‪ 0.30 + 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ‬

‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﺠﻤﺒﺎﺯ ﻳﻠﻤﺲ ﺍﻟﺨﻂ‬ ‫•‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪11/225‬‬

‫ﺟﻬﺎﺯﺍﻻﺳﺘﺒﺪﺍﻝ‪ :‬ﻭﺿﻌﻪ ﺣﻮﻝ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬ ‫‪.8.2‬‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪12/225‬‬

‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﻱ ﺟﻬﺎﺯ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻭﺿﻌﻪ ﻣﺴﺒﻘﺎً‬

‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50 :‬ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺪﻳﻞ‬

‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﻔﺮﺿﻬﺎ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺨﻂ‪ 0.30:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯﻣﻐﺎﺩﺭﺓ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ‬

‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50 :‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻼﺳﺘﺮﺟﺎﻉ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﺡ ﺑﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬

‫ﺟﻬﺎﺯﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ )ﻣﺜﺎﻝ‪ :‬ﻋﻘﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ(‬ ‫‪.8.3‬‬

‫ﻻﻋﻘﻮﺑﺔﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‬

‫ﺟﺰﺍء‪ 0.50:‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻨﻲ ﺍﻟﻤﻔﺮﻁ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﺧﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬

‫ﻻﻋﻘﻮﺑﺔﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺒﺪﻳﻠﺔ‬

‫ﻛﻮﺩ‪ – RG 2022-2024‬ﺻﻔﺤﺔ ‪13/225‬‬