Professional Documents
Culture Documents
Lesson Plan 44
Lesson Plan 44
Lesson Plan 44
Tên bài giảng: Kĩ năng khám cho thai phụ đã vào chuyển dạ
Kĩ năng đọc CTG
Thời lượng: 210 phút
Địa điểm: Trung tâm huấn luyện nâng cao mô phỏng lâm sàng (ATCS)
Đối tượng: Sinh viên năm thứ 4, chương trình đào tạo Bác sĩ Y khoa
Phương pháp: Team working
Simulators / Manikins
Lượng giá: Đánh giá đồng đẳng
Phản hồi trực tiếp
Công cụ lượng giá: Rubric
Mục tiêu: Thực hiện đúng và đủ các thao tác khám sản phụ đã vào chuyển dạ trong trường hợp ngôi chỏm
Đọc đủ, nhận diện đúng các thành phần, và xếp loại được 1 băng ghi CTG theo ACOG 2009
Giảng viên: Phạm Thanh Hoàng
Hồ Viết Thắng
Nguyễn Thị Hương Xuân
NỘI DUNG:
Nội dung chính Thời lượng Phương pháp dạy & học Phương tiện cần dùng Hoạt động của người học Phương pháp lượng giá
Trình bày tóm tắt bài giảng thông qua Thuyết trình Powerpoint show
15 Nghe N/A
rubric Giảng viên Bảng trắng
Đổi vai trò đến khi mọi người đều đã Một sinh viên thực hiện, Rubric
55 Giảng viên quan sát e-rubric / hard copy rubric
thực hiện được kĩ năng Một sinh viên quan sát
Nghe
Wrap-up 5 Giảng viên phản hồi e-rubric / hard copy rubric Rubric
Q&A
Giảng viên đọc và phân tích mẫu 1 Giảng viên thuyết trình và Quan sát N/A
10 Powerpoint show
băng ghi CTG (băng ghi số 1) trả lời thắc mắc (hands-on) Q&A
Sinh viên đọc 5 băng ghi trước lớp 50 GV điều phối thảo luận Powerpoint show Quan sát Peer-evaluation