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1.

Complète avec l’article indéfini (un – une – des) qui convient :


1. Ce sont ________ cahiers.
2. Dans ma classe il y a __________ tableau noir.
3. J’ai _______ crayons dans ma trousse.
4. Qu’est-ce que c’est ? C’est _______ calculette.
5. Tu as _______ stylo rouge, s’il te plaît ?
6. Qu’est-ce que c’est ? Ce sont _______ crayons de couleur.
7. Mon copain est ______ bon garçon.
8. Dans mon collège il y a _________ fille française.

2. Complète avec l’article défini (le – la – l’ - les) qui convient :


1. J’écoute _______ professeur.
2. Qu’est-ce que c’est ? Ce sont ______ feutres de Paul.
3. Tu regardes _______ télévision.
4. J’ai _______ agenda de ma copine.
5. C’est ________ trousse de Marie.
6. Ce sont ________ ordinateurs de la classe d’informatique.
7. J’ aime _______ classeur de Julie.
8. Tu détestes _______ araignées.

3. Complète avec l’article qui convient :

1. Qu’est-ce que c’est ? C’est _______ taille-crayon. C’est ______ taille-crayon de ma copine.
2. Dans ma classe il y a _______ fenêtres. Ce sont _____ fenêtres de la classe.
3. J’ai _________ classeur et _________ trousse.
4. _________ dictionnaire de Paul est sur la table et il y a aussi _______ calculette.
5. J’adore _________ géographie et j’ai ________ atlas pour chercher les pays.
6. C’est _______ ordinateur. C’est _______ ordinateur du professeur.
7. Qu’est-ce que c’est ? _______ sacs à dos ? Ce sont _______ sacs à dos des enfants.
8. Je n’aime pas _________ maths. Je préfère ________ espagnol.

MERCI BEAUCOUP !

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