‫מדינת ישראל‬

‫המזכירות הפדגוגית‬ ‫משרד החינוך‪ ,‬התרבות והספורט‬ ‫לשכת המנהלת הכללית‬

‫אגף המפמ"רים‬ ‫אגף הערכה ומדידה‬

‫כיתה ‪ +‬מס' כיתה‬

‫מס' ת"ז‬ ‫שם משפחה‬
‫מקצוע‬ ‫שם פרטי‬
‫סמל מוסד‬ ‫שם ביה"ס‬

‫מבחן באנגלית לכיתה ה'‬

‫נוסח א'‬
‫‪FIFTH GRADE ENGLISH TEST‬‬
‫‪VERSION A‬‬

‫מס' התלמיד‪/‬ה באלפון‬

‫______________________‬ ‫שם התלמיד‪/‬ה‬

‫______________________‬ ‫הכיתה‬

‫______________________‬ ‫שם ביה"ס‬

‫______________________‬ ‫היישוב‬
‫תשס"ו ‪2005‬‬

‫מיצ"ב‬
‫* החל מדצמבר ‪ 2005‬האחריות לטיפול במבחני המיצ"ב והחומש עברה לראמ"ה — הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך‬
‫תשס"ו ‪2005‬‬ ‫מיצ"ב‬

‫תלמידים יקרים‪,‬‬
‫במבחן זה שלושה חלקים‪.‬‬
‫ִקראו בעיון את כל המשימות וענו בתשומת לב על כל השאלות‪.‬‬
‫אינכם חייבים לענות על השאלות לפי סדר הופעתן‪.‬‬
‫בִּדקו היטב את תשובותיכם לפני מסירת המבחן‪.‬‬
‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬

‫לרשותכם ‪ 90‬דקות‪.‬‬
‫שימו לב‪:‬‬
‫• ראשית‪ ,‬ענו על ה"שאלון לתלמיד‪/‬ה" המופיע בעמודים ‪ 3‬ו‪ ,4-‬אחר‪-‬כך ענו על‬
‫המבחן‪.‬‬
‫• יש לענות בשפה האנגלית על השאלות‪.‬‬
‫• אין להשתמש במילונים במבחן הזה‪.‬‬

‫בשאלות שבהן אתם נדרשים לכתוב תשובה‪ ,‬כתבו אותה במקום המיועד לכך‪.‬‬
‫בשאלות שבהן אתם נדרשים לבחור תשובה נכונה מבין כמה תשובות‪ ,‬בחרו‬
‫‪.‬‬ ‫את התשובה‪ ,‬וסמנו לידה‬
‫שׁחִירוּ את הריבוע שסימנתם בטעות‪ ,‬ולאחר מכן סמנו‬
‫אם טעיתם‪ַ ,‬ה ְ‬
‫במקום הנכון‪.‬‬

‫ראו דוגמה‪:‬‬
‫‪The color of the sun is‬‬
‫‪green.‬‬
‫‪yellow.‬‬
‫‪blue.‬‬
‫‪black.‬‬

‫בהצלחה!‬

‫‪2‬‬ ‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

 ‫מיצ"ב‬
‫מס' התלמיד‪/‬ה באלפון‬

‫תשס"ו ‪2005‬‬
‫שאלון לתלמיד‪/‬ה‬
‫בתוך הריבוע המתאים‪.‬‬ ‫סמן‪/‬סמני‬

‫א‪ .‬באיזו כיתה ה' את‪/‬ה לומד‪/‬ת?‬

‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬

‫ה‪ 10‬ה‪ 11‬ה‪ 12‬ה‪ 13‬ה‪ 14‬ה‪15‬‬ ‫ה‪9‬‬ ‫ה‪8‬‬ ‫ה‪7‬‬ ‫ה‪6‬‬ ‫ה‪5‬‬ ‫ה‪4‬‬ ‫ה‪3‬‬ ‫ה‪2‬‬ ‫ה‪1‬‬

‫בת‬ ‫בן‬ ‫האם את‪/‬ה בן או בת?‬ ‫ב‪.‬‬

‫באיזו כיתה התחלת ללמוד אנגלית?‬ ‫ג‪.‬‬

‫בכיתה א'‬
‫בכיתה ב'‬
‫בכיתה ג'‬
‫בכיתה ד'‬

‫כמה ספרי קריאה באנגלית קראת מתחילת שנת הלימודים?‬ ‫ד‪.‬‬

‫אף ספר‬
‫ספר אחד‬
‫שני ספרים‬
‫שלושה ספרים או יותר‬

‫המשיכו את השאלון בעמוד הבא‪.‬‬

‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

‫‪3‬‬
‫תשס"ו ‪2005‬‬ ‫מיצ"ב‬

‫ה‪ .‬באיזו מידה עובדים בכיתתך בזוגות או בקבוצות קטנות בשיעורי‬

‫האנגלית?‬
‫אף פעם‬
‫לעיתים רחוקות‬
‫לעיתים קרובות‬
‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬

‫בכל שיעורי האנגלית בבית הספר‬

‫באיזה מידה משתמשים בבית ספרך במחשב בשיעורי האנגלית?‬ ‫ו‪.‬‬

‫אף פעם‬
‫לעיתים רחוקות‬
‫לעיתים קרובות‬
‫בכל שיעורי האנגלית בבית הספר‬

‫‪4‬‬ ‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

 ‫מיצ"ב‬
‫ה באלפון‬/‫מס' התלמיד‬

2005 ‫תשס"ו‬
PART A (20 points) — (‫ נקודות‬20) '‫חלק א‬
TASK 1 ‫משימה‬
Look at the pictures on the .‫התבוננו בתמונות שעל הדף‬
page. You will hear some .‫עכשיו תשמעו כמה מילים‬

'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

words. Write the number of ‫כתבו את המספר של כל מילה‬
each word that you hear in the .‫שאתם שומעים בתוך התיבה‬
box. :‫שימו לב‬
Note: There are more pictures ‫מספר התמונות גדול ממספר‬
than you need. .‫המילים שתשמעו‬
Here is an example:
.A banana .1 :‫הקשיבו לדוגמה‬
1. A banana. A banana is
.1 ‫ היא מספר‬a banana ‫המילה‬
number 1.
,‫עכשיו הקשיבו ליתר המילים‬
Now listen to the rest of the
‫וכתבו את המספר המתאים בכל‬
words and write the correct
.‫תיבה‬
number in each box.
.‫אתם תשמעו כל מילה פעמיים‬
You will hear each word twice.

a b c

1
d e f

g h i

'‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

5
2005 ‫תשס"ו‬ ‫מיצ"ב‬

TASK 2 ‫משימה‬
Look at the pictures on the .‫התבוננו בתמונות שעל הדף‬
page. ‫הקשיבו להנחיות של המורה‬
Listen to the teacher's .‫בקלטת‬
instructions on the tape.
‫איזו תמונה מראה את הילדים‬
Which picture shows the
'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

children doing what the ?‫עושים את מה שהמורה אומרת‬

teacher says? ‫בתוך הריבוע שמתחת‬ ‫סמנו‬
Write an in the box under .‫לתמונה המתאימה‬
the correct picture. .‫הקשיבו לדוגמה‬
Listen to the example.

Example:
1.

a b c

2.

a b c

6 '‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

 ‫מיצ"ב‬
‫מס' התלמיד‪/‬ה באלפון‬

‫תשס"ו ‪2005‬‬
‫‪3.‬‬

‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬

‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪c‬‬

‫‪4.‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪c‬‬

‫‪5.‬‬
‫‪ABC‬‬
‫‪DEF‬‬
‫‪GHI‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪c‬‬

‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

‫‪7‬‬
2005 ‫תשס"ו‬ ‫מיצ"ב‬

TASK 3 ‫משימה‬
Mother and father phoned home ‫אמא ואבא התקשרו הביתה‬
and left messages. Listen to their .‫והשאירו הודעות‬
messages.
.‫הקשיבו להודעות שלהם‬
.‫התבוננו בתמונות‬
Look at the pictures. In which
‫באיזו תמונה הילדים עושים את‬
'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

picture are the children doing ‫מה שביקשו מהם אמא או אבא‬
what mother or father asked? ?‫לעשות‬
Write an in the box under the ‫בתוך הריבוע שמתחת‬ ‫סמנו‬
correct picture. .‫לתמונה המתאימה‬
Listen to the example. .‫הקשיבו לדוגמה‬

Example:
1.

a b c

2.

a b c

8 '‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

 ‫מיצ"ב‬
‫מס' התלמיד‪/‬ה באלפון‬

‫תשס"ו ‪2005‬‬
‫‪3.‬‬

‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬

‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪c‬‬

‫‪4.‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪c‬‬

‫‪5.‬‬
‫‪JAFF‬‬ ‫‪JAFF‬‬
‫‪STRE A‬‬ ‫‪ALLENBY‬‬ ‫‪STRE A‬‬ ‫‪ALLENBY‬‬
‫‪ET‬‬ ‫‪STREET‬‬ ‫‪ET‬‬ ‫‪STREET‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪c‬‬

‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

‫‪9‬‬
‫תשס"ו ‪2005‬‬ ‫מיצ"ב‬

‫חלק ב' )‪ 60‬נקודות( — )‪PART B (60 points‬‬

‫משימה ‪TASK 4‬‬
‫‪It's holiday time. Mother is‬‬ ‫החג מתקרב‪ .‬אמא קונה מתנות‬
‫‪buying presents for the family.‬‬ ‫לכל המשפחה‪ .‬התבוננו בחלון‬
‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬

‫‪Look at the picture of the shop‬‬ ‫הראווה שבתמונה‪ .‬כתבו את‬

‫‪window. Write the price next to‬‬ ‫המחיר ליד כל מוצר ברשימת‬
‫‪the item on her shopping list.‬‬ ‫הקניות שלה‪.‬‬
‫‪Look at the example on the‬‬ ‫התבוננו בדוגמה בעמוד הבא‪.‬‬
‫‪next page.‬‬

‫‪35‬‬ ‫‪1200‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪112‬‬

‫‪50‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪125‬‬ ‫‪3400‬‬

‫‪10‬‬ ‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

 ‫מיצ"ב‬
‫ה באלפון‬/‫מס' התלמיד‬

2005 ‫תשס"ו‬
Mother's Shopping List

Example: 1. a jacket - 112 shekels

'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

2. a bag - _______ shekels

3. a book - _______ shekels

4. a clock - _______ shekels

5. a television - _______ shekels

6. a computer - _______ shekels

'‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

11
2005 ‫תשס"ו‬ ‫מיצ"ב‬

TASK 5 ‫משימה‬
Your school has a school .‫לבית הספר שלכם יש עיתון‬
newspaper. Look at the ‫התבוננו בתמונות שהופיעו‬
pictures that were in the
newspaper. Match the ‫ התאימו את המשפטים‬.‫בעיתון‬
sentences to the pictures ‫ רשמו את האות של‬.‫לתמונות‬
'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

by writing the letter of the ‫המשפט המתאים בתוך הריבוע‬

sentence in the box inside the
picture. .‫שבתמונה‬
Note: There are more ‫ מספר המשפטים גדול‬:‫שימו לב‬
sentences than you need.
.‫ממספר התמונות‬
Look at the example.
.‫התבוננו בדוגמה‬

Sentences

a. There were games and prizes on Sports Day.

b. We had fun at the picnic.

c. We like to write stories for the school newspaper.

d. We give food to the animals in the park.

e. The school has new books.

Example:
f. Judy brings her cat to school on Animal Day.

g. Good for Dana! Her picture got a prize!

12 '‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

 ‫מיצ"ב‬
‫מס' התלמיד‪/‬ה באלפון‬

‫תשס"ו ‪2005‬‬
‫‪Example:‬‬

‫‪f‬‬

‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

‫‪13‬‬
2005 ‫תשס"ו‬ ‫מיצ"ב‬

TASK 6 ‫משימה‬
Read the poster and answer ‫קראו את הפרסומת וענו על‬
the questions. .‫השאלות‬
'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

STAR CINEMA

The Big Race*

This is a movie about Rona and
her horse, Silver. Rona loves
Silver and wants to ride him in
the big race.
One day Silver hurts his leg and
Rona is very sad. She wants to
help him.

Will Silver run in the race?

Tickets
Children: 20 shekels
Parents: 30 shekels

*race= ‫מרוץ‬

14 '‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

 ‫מיצ"ב‬
‫ה באלפון‬/‫מס' התלמיד‬

2005 ‫תשס"ו‬
Questions

.‫השלימו את המשפטים‬
1. The name of the horse is ___________________.

'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

2. Rona is sad because (...‫__________________ )מפני ש‬.

.‫ליד התשובה הנכונה‬ ‫סמנו‬

3. Rona wants to

see a movie.

help Silver.

buy a new horse.

4. This is a poster for

a movie.

a race.

a book.

5. Mom's ticket is

nineteen shekels.

twenty shekels.

thirty shekels.

'‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

15
2005 ‫תשס"ו‬ ‫מיצ"ב‬

TASK 7 ‫משימה‬
Read the story and answer the ‫קראו את הסיפור וענו על‬
questions. .‫השאלות‬

Today Grandpa is 65 years old. The family is having a party.

'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

Everyone has a present for Grandpa. Mother gives him a box of

chocolates. Ron has warm socks for him. Sue has two tickets to
a concert. She will go with Grandpa to the concert. Aunt Betty
brings him a discman. Grandpa says, "Thank you. Now I can listen
to music when I walk in the park every morning." Even the baby,
Dan, has a present for Grandpa – a big smile!

Questions
1. .‫כתבו בטבלה את שם המתנה או את שם האדם שנותן את המתנה‬

Person Present

a Mother a box of chocolates

b warm socks

c Sue

d a discman

.‫השלימו את המשפט‬
2. Grandpa will go to the concert with ______________.

16 '‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

 ‫מיצ"ב‬
‫ה באלפון‬/‫מס' התלמיד‬

2005 ‫תשס"ו‬
.‫ליד התשובה הנכונה‬ ‫סמנו‬
3. Every morning Grandpa

plays with the baby.

'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

goes to a concert.

walks in the park.

4. A good name for the story is

Music in the Park.

Grandpa and the Baby.

Grandpa's Birthday Party.

.‫המשיכו לעבוד בעמוד הבא‬

'‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

17
‫תשס"ו ‪2005‬‬ ‫מיצ"ב‬

‫חלק ג' )‪ 20‬נקודות( — )‪PART C (20 points‬‬

‫משימה ‪TASK 8‬‬
‫‪Here are four pictures that tell‬‬ ‫לפניכם ארבע תמונות שמספרות‬
‫‪a story.‬‬ ‫סיפור‪.‬‬
‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬

‫‪Write one sentence that‬‬ ‫כתבו לכל תמונה משפט אחד‬

‫‪describes each picture.‬‬ ‫שמתאר אותה‪.‬‬
‫‪The word bank on the next‬‬ ‫תוכלו להיעזר במילים שבמחסן‬
‫‪page can help you.‬‬ ‫המילים שבעמוד הבא‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪18‬‬ ‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

 ‫מיצ"ב‬
‫ה באלפון‬/‫מס' התלמיד‬

2005 ‫תשס"ו‬
Word Bank ‫מחסן מילים‬

am crying kissing sad

are happy mother see

'‫ נוסח א‬,'‫ כיתה ה‬,‫אנגלית‬

boy helping park smiling
coming is policeman talking

Picture 1 ______________________________________________

Picture 2 ______________________________________________

Picture 3 ______________________________________________

Picture 4 ______________________________________________

'‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א‬

19
‫תשס"ו ‪2005‬‬ ‫מיצ"ב‬

‫משימה ‪TASK 9‬‬

‫‪You are on a holiday with your‬‬
‫‪family. Write a postcard to‬‬
‫‪your friend.‬‬
‫‪Write four sentences.‬‬
‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬
‫אתם נמצאים בחופשה עם‬
‫המשפחה‪ .‬כתבו גלויה לחבר‪/‬ה‬
‫שלכם‪.‬‬
‫כתבו ארבעה משפטים‪.‬‬

‫‪You can write about:‬‬ ‫תוכלו לכתוב על‪:‬‬

‫‪– where you are.‬‬ ‫‪ -‬איפה אתם‪.‬‬
‫‪– what you can see.‬‬ ‫‪ -‬מה אתם יכולים לראות‪.‬‬
‫‪– what you are doing.‬‬
‫‪ -‬מה אתם עושים‪.‬‬
‫‪– how you feel.‬‬
‫‪ -‬איך אתם מרגישים‪.‬‬
‫‪– the weather.‬‬
‫‪ -‬מזג האוויר‪.‬‬

‫‪December 20, 2005‬‬

‫‪Dear‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪Yours,‬‬

‫‪20‬‬ ‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

 ‫מיצ"ב‬
‫מס' התלמיד‪/‬ה באלפון‬

‫תשס"ו ‪2005‬‬
‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬
‫עמוד ריק‬

‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

‫‪21‬‬
‫תשס"ו ‪2005‬‬
‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬ ‫מיצ"ב‬

‫עמוד ריק‬

‫‪22‬‬ ‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

 ‫מיצ"ב‬
‫מס' התלמיד‪/‬ה באלפון‬

‫תשס"ו ‪2005‬‬
‫אנגלית‪ ,‬כיתה ה'‪ ,‬נוסח א'‬
‫עמוד ריק‬

‫מבחן באנגלית לכיתה ה' — נוסח א'‬

‫‪23‬‬
‫אנגלית בשפה העברית לכיתה ה' )מיצ"ב(‪ ,‬נוסח א'‬