A mai napon az Óperenciás

tengeren túlra utazunk a

matematika szárnyán.
Túl az
Ahogy a népmesékben a legkisebb
Óperencián
fiúnak, most neked kell
megküzdened az akadályokkal és
megszerezni a jutalmat.
Ha jól dolgozol, fele királyságot
nem, de 500 pontot Te is
szerezhetsz.
Járj szerencsével!
1. Az okos lány feladványa
Hallod-e te ifjú! Most öt számot kell leírnod a
mindent író botocskáddal a mindent jegyző
papírodra!
(Segít, ha a valódi értékeket számolod ki, majd
azokat adod össze!)

Válaszaid:
a) ________________________________________________________________________

b) ________________________________________________________________________

c) ________________________________________________________________________

d) ________________________________________________________________________

2. Az aranyszőrű bárány
A római számok úgy épülnek fel, mintha helyi értékenként
összeragadtak volna, mintha az aranyszőrű báránnyal
táncolnának.
Írd át az alábbi római számokat arab, az arab számokat római
számokká!
MCMV 1869 MDCCXC 1799 MDCCCL 1920
______ __________ _______ ___________ ______ _____________
3. Hová bújt Zöld Péter?
Végezd el az írásbeli műveleteket, majd állítsd az eredményeket
csökkenő sorrendbe. Ha jól dolgoztál, az összegekhez és
különbségekhez tartozó betűkből kiolvashatod Zöld Péter
búvóhelyét.

(s) (o) (ó) (r) (z)

(k) 5678 – 555 (a) 6708 – 577 (r) 1305 – 967 (b) 6708 – 879 (o) 10235 – 9347

Az eredmények csökkenő sorba rendezése:

___________________________________________________________________________
Zöld Péter búvóhelye: ___________________________________

4. Hogy néz ki a kis gömböc?

5. Látogatás az igazságos Mátyás király udvarában

Hallod-e jó ifjú! Belépésed csak úgy lehetséges a király udvarába, ha mondandómat akként
egészíted ki, hogy az híres matematikusom, a jó Regiomontanus is elfogadja. Lássuk!
a) Ha egy összeadás egyik tagját 200-zal ________________, másik tagját pedig ________
csökkentjük, akkor az ___________________ marad.
b) A valódi érték az ___________________ és a ____________________ ______________.
c) A nullát és a _______________ __________ számokat természetes számoknak nevezzük.
d) A kivonás tagjai a ___________________ és a ___________, eredménye a ___________.