ATPL08HumanPerformanceNPA29 5

ID: 9187
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18
Perguntas sobre amostras
135. A parte da retina que apresenta maior acuidade visual é:
o ponto de entrada do nervo

ab óptico o ponto de foco óptico
da retina
cd a fóvea as seções externas da retina
136. Quantos músculos controlam o olho?
2
ab 3
4
cd 6
137. Os bastonetes e cones do olho convertem a energia luminosa em:
sinais nervosos elétricos

ab sinais nervosos químicos
sinais nervosos químicos e motores
cd sinais nervosos químicos e sensoriais
138. Qual das alternativas a seguir não afeta as células fotossensíveis do olho?
1. Aceleração rápida
2. Voo em alta
3. velocidade Influência tóxica (tabagismo, álcool, monóxido de carbono etc.
4. Falta de oxigênio
1, 2, 3 e 4 1 e
ab 2 apenas 2
apenas
cd 1, 3 e 4 apenas
139. O que é essencial para ver as cores?
1. Níveis corretos de luz

2. Hora de ajustar Perguntas
3. Olhando 15° para um lado do objeto

4. Sem luzes brancas
1
ab apenas 1 e 2
apenas 1, 2 e 4
cd apenas 3 apenas
140. A percepção de profundidade quando os objectos estão próximos (menos de 1 metro) é conseguida através de:
memória visual
ab visão binocular o
ponto cego na retina
cd comparação de tamanhos de objetos
395
Pedido: 9812
18 perguntas sobre amostras
141. À medida que a luz diminui, a sensibilidade à cor do olho:
aumenta
ab diminui
não é afetado
cd ampliado
142. A retina:
a. recebe energia eletromagnética e, por meio de reações fotoquímicas, a converte em

sinais fotoquímicos
b. recebe luz e, por meio de reações elétricas, a converte em sinais elétricos
c. recebe luz e, por meio de reações eletromagnéticas, a converte em sinais
fotoquímicos
d. recebe sinais de luz e, por meio de reações fotoquímicas, os converte em sinais químicos
na forma de pulsos
143. O alojamento é desencadeado por:
o sistema nervoso secundário

ab o sistema nervoso periférico
o sistema nervoso central
cd o sistema nervoso autônomo (vegetativo)
144. A visão escotópica é a visão através de:
cones
ab varas
cones e bastonetes
cd córnea e o cristalino
145. Que parte ou partes do olho são responsáveis pela visão noturna?
a. Os cones
b. As hastes
c. Os bastonetes e cones
d. A córnea
146. Ao ser afetado pelo Efeito Flicker, o piloto deverá:
desligue as luzes estroboscópicas

ab diminua as luzes da cabine
c. ligar o piloto automático
d. voar reto e nivelado e evitando virar a cabeça
147. Qual é o pior tipo de incapacitação nas finais?
Repentino
ab Forte
Intensivo
cd Gradual
396
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148. O tipo de incapacitação mais perigoso é:
agudo
ab rápido
insidioso
cd nenhuma das acima
149. O metabolismo do álcool é:
influenciado pelo tempo

ab acelerado bebendo café
mais rápido quando o corpo se acostuma ao álcool
cd melhorado pelo uso de medicamentos fáceis de obter
150. Se um piloto voar com um forte resfriado, poderá sofrer de:
engasga
ab curvas
Sinusite
cd visão embaçada
151. Se um piloto de uma aeronave não pressurizada sofrer de flatulência severa durante o vôo. Ele Ela
deve:
escalar
ab descer
pressão respirar oxigênio
cd desça rapidamente e procure orientação médica
152. Se um piloto experimentar aceleração negativa (-gz), qual é o efeito na capacidade do piloto
inércia?
Em transversal à direita
ab Em transversal à esquerda
Para baixo e vertical
cd Para cima e vertical
Perguntas
153. Mesmo com pequena ingestão de álcool:
o cérebro será estimulado, aumentando assim a resistência à hipóxia

ab as funções cerebrais serão aumentadas, aumentando assim o desempenho em grandes
altitudes
o piloto permanecerá inalterado
cd o piloto ficará mais suscetível à hipóxia
154. Quais das afirmações a seguir estão corretas?
1. O mergulho autônomo não impõe restrições ao voo

2. O uso de alguns medicamentos pode afetar o voo
3. Deve-se beber água suficiente durante o voo para evitar a desidratação
4. Dieta não afeta a saúde
2e3
ab 1, 2 e 3
2, 3 e 4
cd 1, 2, 3 e 4
397
Pedido: 9812
155. O cinza pode resultar de forças G maiores que:
ab +3g e
+3g z
-3g z
cd +3gx
156. Qual é a concentração de álcool no sangue associada a um efeito altamente significativo

aumento de erros associados a pilotos experientes e inexperientes, mesmo em uma aeronave
simples?
ab 20 miligramas por 100 mililitros

40 miligramas por 100 mililitros
cd 80 miligramas por 100 mililitros
157. O JAR-OPS especifica um limite máximo de álcool no sangue. O que é?
ab 20 miligramas por 100 mililitros

cd 80 miligramas por 100 mililitros
158. É conhecida a dor nas cavidades do crânio que acompanha uma mudança de altitude
como:
ab cambaleia
curvas
barotrauma
cd arrepio
159. No que diz respeito ao álcool:
ab não afeta o desempenho

mesmo uma pequena quantidade afetará o desempenho
beber café com álcool reduz os efeitos
cd afeta o sono ortodoxo
160. Um passageiro reclama de estômago inchado a 8.000 pés. Que ação você aconselharia o
passageiro a tomar?
1. Desafivele o cinto de segurança e esfregue a barriga

2. Evite comer alimentos com qualidades de fermentação e/ou bebidas carbonatadas
3. Levante-se e expulse os gases do intestino
4. Beba grandes quantidades de água
ab 1e4
2e4
4 apenas
cd 1, 2 e 3
161. Se você acender a luz anticolisão no IMC, quais serão os prováveis efeitos?
a. A percepção de profundidade aumenta

b. Você pode sofrer de tontura e desorientação
c. Você pode sofrer de ilusão de cor
d. A visão binocular é afetada
398
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162. Ao realizar um giro em uma aeronave o piloto experimentará:
aceleração angular
ab aceleração radial
aceleração negativa
cd aceleração estática
163. A maior parte do ozônio é encontrada em:
termosfera
ab ionosfera
estratosfera
cd troposfera
164. Você sente dor no ouvido durante uma descida. Você deve:
coloque uma mão sobre a orelha afetada

ab nivelar e, se necessário, subir até o nível onde ocorreu pela primeira vez
aumentar a taxa de descida
cd mantenha a cabeça imóvel e continue descendo em um ritmo mais lento
165. O metabolismo do álcool:
é afetado pelo tempo

ab pode ser afetado pela cafeína
é reduzido por medicamentos prontamente disponíveis
cd não ocorre no corpo humano
166. Se não se sentir bem antes de um voo, você deve:
1. tomar remédios de venda livre e consultar um médico especialista em aviação no

retorno do voo
2. avalie sua própria condição física e, se necessário, consulte um médico
especialista em aviação.
3. se tiver alguma dúvida sobre sua aptidão, não voe
4. abaixe a temperatura da cabine e beba água antes de sentir sede para evitar a
desidratação
Perguntas
2 e 3 apenas
ab 1 apenas
2, 3 e 4
cd 3 e 4 apenas
167. Qual é o primeiro sintoma de alta aceleração radial?
a. Cinza
b. Inconsciência
Redout
cd Queda de energia
399
Pedido: 9812
168. Quais são os sistemas fisiológicos envolvidos no enjôo?
1. Auditivo
2. Vestibular
3. Visual
4. Proprioceptivo
5. Gastrointestinal
a. 2, 3 e 4
b. 1, 3 e 5
c. 1, 2 e 5
d. 2, 3, 4 e 5
169. Nas regiões tropicais você deve:
a. certifique-se de colocar gelo em todas as bebidas frias

b. beba apenas em recipientes lacrados
c. coma vegetais crus sempre que possível
d. certifique-se de comer frutas com casca devido à possível perda de vitaminas
170. Quais dos seguintes estão entre os sintomas de barotrauma óptico em um ou ambos
ouvidos?
a. Barulho
b. Aumento da pressão no ouvido causando dor
c. Tontura
d. As curvas
171. Para evitar hipoglicemia:
a. um piloto não deve comer uma refeição

b. um piloto não deve comer açúcar ou doces
c. um piloto deve comer regularmente e garantir uma dieta balanceada
d. um piloto deveria comer amendoim porque eles produzem altos níveis de energia
172. O álcool é:
a. estimulante do sistema nervoso periférico

b. estimulante do sistema nervoso central
c. depressor do sistema nervoso central
d. estimulante do sistema vegetativo
173. O efeito de cintilação:
a. raramente causa desorientação espacial em pilotos

b. é uma das principais causas de desorientação espacial em pilotos
c. pode resultar em grave degradação da adaptação visual
d. pode resultar em degradação severa da adaptação sensorial
174. O ozônio em uma cabine pressurizada pode ser eliminado por:
a. pulverização de detergentes
b. subindo a uma altitude acima de 45.000 pés
c. evitando voos acima do equador
d. usando conversores de ozônio
400
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175. O primeiro efeito no ser humano submetido à exposição gradual de alta aceleração radial positiva é:
ab perda de consciência
queda de energia
c. vermelho
d. cinza
176. Qual é a ordem dos sintomas que podem ser esperados devido a resultados positivos sustentados
forças g:
ab inconsciência, apagão, acinzentamento e visão de túnel

inconsciência, acinzentado, apagão e visão de túnel
c. apagão, acinzentado, visão de túnel e inconsciência
d. acinzentado, visão de túnel, apagão e inconsciência
177. Em relação ao barotrauma, qual das seguintes afirmações é verdadeira?
a. O barotrauma está associado a uma taxa de afundamento que é maior do que a capacidade
do corpo de equilibrar suas pressões internas.
b. O barotrauma é causado por diferenciais de pressão entre a pressão ambiente e os gases nas
cavidades do corpo
c. É mais provável que o barotrauma aconteça na subida do que na descida
d. O barotrauma é causado pela diminuição da altitude associada ao aumento da pressão parcial
de oxigênio
178. A ansiedade afeta:
1. julgamento
2. atenção
3. memória
4. concentração
ab 1 e 2 apenas
1 apenas
c. 1, 2 e 4
d. todos
Perguntas
179. A hipotermia causa:
ab diminuição da demanda por oxigênio

aumento na demanda por oxigênio e eventualmente leva à inconsciência
aumento na demanda por oxigênio
cd nenhuma das acima
401
Pedido: 9812
180. Quais das seguintes afirmações, se houver alguma, são verdadeiras?
1. Psicossomática refere-se à inter-relação entre mente e corpo

2. Psicossomática refere-se a uma reação psicológica a um estímulo externo que
causa mudanças/mudanças fisiológicas
3. Problemas psicossomáticos não são comuns entre a comunidade piloto devido ao
alto padrão de seleção
4. Problemas psicossomáticos podem ser curados com aconselhamento
1e3
ab Nenhum está correto
3e4
cd 1e2
181. Com referência à umidade:
1. 40 - 60% é ideal
2. a umidade da cabine é normalmente de 5% a 15%
3. desidratação afetará o desempenho da tripulação
4. a umidade não afeta o desempenho da tripulação
1 e 4 estão corretos
ab 1, 2 e 3 estão corretos
cd apenas 3 está correto
182. Acima e abaixo de que temperaturas corporais haverá degradação das capacidades mentais e
físicas?
a. Acima de 38°C Abaixo de 35°C

b. Acima de 36°C Abaixo de 35°C
c. Acima de 38°C Abaixo de 27°C
d. Acima de 36°C Abaixo de 25°C
183. Quando confrontado com um problema, o piloto deve:
a. levar o tempo que precisar dentro do tempo disponível para compensar seu
a mente dela
b. decidir o mais rápido possível para dar o máximo de tempo livre possível
c. decidir antes de consultar outros membros da tripulação

d. espere até o último minuto para se decidir
184. Quais das seguintes afirmações estão corretas?
1. O estresse psicossomático faz com que os sintomas fisiológicos tenham efeitos

psicológicos
2. O estresse psicossomático dificilmente afeta a aviação devido aos bons procedimentos de
seleção da tripulação
1e2
ab Nenhum
1 apenas
cd 2 apenas
402
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185. Os fatores de estresse são:
a. apenas fatores externos

b. apenas fatores internos
fatores externos e internos
cd nem fatores externos nem internos
186. O desempenho pode ser aumentado através de:
colocando um estudante piloto sob estresse

ab uma quantidade moderada de estresse
sem estresse, se possível
cd ignorando o estresse, pois todos os bons pilotos deixam o estresse no chão
187. A sequência do GAS é:
resistência exaustão
ab resistência de alarmeresistência alarme
ao exaustão
cd voo de exaustão alarme
esgotamento do alarme
188. Uma pessoa que sofre de frio extremo irá parar de tremer e depois disso ficará cada vez mais
fria quando o corpo interno cair para cerca de:
20°C
ab 25°C
30ºC
cd 35°C
189. Em altura a umidade da cabine pode estar entre:
20 - 25%
ab 40 - 60%
30 - 60%
cd 5 - 15%
190. A ressonância afinada das partes do corpo, angustiando o indivíduo, pode ser causada por:
Perguntas
a. aceleração ao longo da trajetória de vôo horizontal

b. ressonância entre 150 - 250 Hz
c. ressonância entre 16 - 18 GHz
d. ressonância entre 1 - 100 Hz
191. Se estiver num estado de estresse impossível de superar, o piloto estará em estado de:
eustress
ab hipertensão
sofrimento
cd regressão
403
Pedido: 9812
192. O que acontecerá ao corpo em situações de calor extremo?
1. Tremendo
2. Vasoconstrição dos vasos sanguíneos externos
3. Suando
4. Vasodilatação dos vasos sanguíneos externos
a. 1, 2, 3 e 4
b. 2 e 3 apenas
c. 1 e 2 apenas
d. 3 e 4 apenas
193. Uma pessoa exposta a fatores de estresse extremos ou prolongados pode perceber:
a. sofrimento
b. eustress
c. lidar com o estresse
d. estressores
194. Qual é a relação entre estresse e desempenho quando plotado em um

gráfico?
a. A relação é linear
b. A relação é exponencial
c. Não há relacionamento
d. A relação tem a forma de um U invertido
195. Qual é a relação entre estresse e fadiga?
a. Sem estresse e sem fadiga é bom

b. Todo estresse e fadiga são bons
c. O estresse pode ser bom, o cansaço é sempre ruim
d. Sem estresse e um pouco de fadiga é bom
196. O corpo perde água através de:
a. a pele, pulmões e rins

b. a pele
c. a pele, pulmões e fígado
d. a pele, fígado e rins
197. O frio extremo pode estar associado a:
a. agressão
b. agressão e ansiedade
c. ansiedade
d. contentamento ou apatia
404
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198. De acordo com a “Síndrome de Adaptação Geral”, quais das seguintes afirmações estão
corretas?
1. Durante a fase de alarme, a adrenalina causará uma grande liberação de glicose no

sangue, aumento dos batimentos cardíacos e da pressão arterial, além de um aumento
na frequência e profundidade da respiração.
2. Durante a fase de resistência o sistema parassimpático libera cortisol ajudando na
conversão de gordura em açúcar
3. Durante a fase de exaustão, o corpo deve ter tempo para eliminar os resíduos que foram
gerados excessivamente.
a. Apenas 1 e 2 estão corretos

b. Apenas 2 e 3 estão corretos
c. 1, 2 e 3 estão corretos
d. apenas 1 está correto
199. A percepção de estresse de um indivíduo:
a. depende apenas da situação atual

b. é a avaliação objetiva de uma situação e a capacidade percebida de lidar com ela
c. é a avaliação subjetiva de uma situação e a capacidade percebida de lidar com ela
d. depende da excitação do indivíduo
200. Qual das seguintes alternativas é um exemplo de “Transferência de Hábito Negativo” ou “Reversão
de Hábito”?
a. Um piloto com muita experiência em um tipo de aeronave em que o controle de combustível é

selecionado para frente para a posição ON pode selecionar este controle para a posição
incorreta ao voar em uma nova aeronave na qual a posição ON é selecionada para trás.
b. Previsão de instruções ATC

c. Virar a aeronave em uma direção quando se pretende virá-la na direção oposta
d. Perdendo um item em uma lista de verificação

Perguntas
201. As estratégias de gestão do stress envolvem normalmente:
a. apenas a prevenção do estresse

b. apenas a remoção do estresse
c. o uso de drogas
d. a prevenção e a remoção do estresse
202. Qual é a duração da memória de curto prazo (memória de trabalho)?
a. 1 – 2 horas
b. 12 dias
c. 1 – 2 meses
d. 10 – 20 segundos
405
Pedido: 9812
203. Se o limiar sensorial for aumentado:
a. a seletividade é aumentada
b. a seletividade é diminuída
c. a sensibilidade é reduzida
d. a sensibilidade é aumentada
204. Qual das alternativas a seguir está correta?
a. A audição é o sentido mais importante para o homem

b. O canal cinestático é o canal mais importante no vôo
c. 70% das informações processadas pelo homem entram no canal visual
d. 40% das informações processadas pelo homem entram no canal visual
205. O processo de aprendizagem pode ser facilitado por:
a. reforçando empreendimentos bem-sucedidos

b. punindo erros
c. aumentando a pressão psicológica sobre o aluno
d. incentivando o aluno a cometer erros
206. Programas motores:
a. são armazenados como regras na memória de longo prazo

b. são sub-rotinas comportamentais
c. requerem pensamento consciente para envolver
d. são reações naturais
207. Que taxa de erro se pode esperar de um treinamento razoável?
a. 1 em 100.000
b. 1 em 1 0000
c. 1 em 1000
d. 1 em 100
208. Qual taxa de erro humano é considerada normal?
a. 1 em 1 0
b. 1 em 100
c. 1 em 1000
d. 1 em 1 0000
209. Se você tem um modelo mental incorreto, é:
1. fácil de mudar
2. fácil de compreender
3. fácil de reconhecer
4. resistência à correção
a. 1, 2 e 3
b. 2 e 3 apenas
c. 4 apenas
d. 1 apenas
406
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210. Qual das seguintes opções você pode fazer simultaneamente sem afetar mutuamente o
outro?
a. Manter manualmente o vôo reto e nivelado e resolver um problema complexo

b. Ler e ouvir com atenção
c. Falando e inserindo frequências na memória de trabalho
d. Conversando e resolvendo um problema complexo
211. Idade:
a. geralmente diminui o desempenho de um piloto

b. geralmente aumenta o desempenho de um piloto
c. geralmente tem pouco efeito no desempenho do piloto, uma vez que é compensado pela
experiência
d. geralmente aumenta o desempenho até aproximadamente os 32 anos de idade e, portanto,
geralmente diminui o desempenho
212. Os erros que ocorrem durante uma ação altamente automatizada podem resultar de:
1. captura de um subprograma de ação deficiente

2. um erro no processo de tomada de decisão
3. implicação de uma regra pobre
4. um erro no modo de ação
a. 2, 3 e 4
b. 1e4
c. 3e4
d. 2e4
213. Qual afirmação relativa ao LTM é verdadeira?
1. As informações são armazenadas como memória episódica e semântica

2. O período de tempo durante o qual as informações são retidas é limitado pela
frequência com que são utilizadas
3. Nunca é influenciado por nossas expectativas sobre o que deveria ter acontecido
4. A pré-ativação do conhecimento necessário permitirá redução no tempo de acesso
Perguntas
a. 1 e 4 estão corretos
b. 2 e 4 estão corretos
c. 2, 3 e 4 estão corretos
d. 1 e 2 estão corretos
214. O pensamento relativo ao erro humano mudou recentemente para:
a. o erro humano é inerente e inevitável

b. foi aceito que erros humanos sempre serão cometidos, mas podem ser diminuídos por
meio de treinamento e tecnologia
c. o erro pode ser eliminado completamente no futuro
d. o erro humano pode ser evitado através da vigilância e da expansão do conhecimento
407
Pedido: 9812
215. Superaprendizagem:
a. melhora a chance de recordação e torna o desempenho de uma tarefa mais resistente ao

estresse e é um conceito importante de treinamento de aviação
b. é um processo desencorajado no treinamento de aviação, pois pode levar à “regressão” em
momentos de estresse agudo
c. é um processo de treinamento que geralmente é adotado para passar conceitos complicados a
um destinatário de capacidades limitadas
d. é o processo pelo qual a informação é colocada em camadas e ligada a fatos previamente
aprendidos e é uma ferramenta importante para melhorar a memória de curto prazo
216. A captura ambiental é:
1. obtenção de habilidades ambientais

2. executar uma habilidade em um ambiente comumente voado, mesmo que seja
incorreto fazê-lo
3. o desempenho de uma habilidade previamente aprendida em uma aeronave diferente,
mesmo que seja incorreto fazê-lo
4. a forma como o comportamento muda em diferentes situações sociais
ab 1 e 2 estão corretos
todos estão corretos
1 apenas
cd 2 e 3 estão corretos
217. No que diz respeito à automação do comportamento e ao mecanismo de atenção:
a. quanto menos o comportamento for automatizado, menos atenção será necessária e mais
recursos estarão disponíveis
b. quanto mais o comportamento é automatizado, mais atenção é necessária e mais recursos
estão disponíveis
c. quanto mais o comportamento é automatizado, mais atenção é necessária e menos recursos estão
disponíveis
d. quanto mais o comportamento é automatizado, menos atenção é necessária e mais recursos estão
disponíveis
218. Os modelos mentais do mundo baseiam-se em:
ab experiências passadas e informações sensoriais

apenas experiências passadas
experiências anteriores e programas motores (habilidades)
cd apenas informações sensoriais
219. Um piloto torna-se habilidoso quando:
1. treina ou pratica regularmente

2. sabe como se administrar
3. possui todo o conhecimento associado à sua aeronave
4. sabe como manter recursos de reserva para lidar com o inesperado
a. 1, 2 e 4 estão corretos
b. todos estão corretos
Apenas 1 e 2 estão corretos
cd 2, 3 e 4 estão corretos
408
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220. Os modelos mentais baseiam-se:
a. inteiramente em experiências passadas

b. experiências anteriores e programas motores
apenas informações sensoriais
cd experiências passadas e informações sensoriais recebidas
221. Uma vez construído um modelo mental, há uma tendência a dar:
ab peso indevido para informações que contradizem o modelo

peso igual às informações que contradizem e confirmam o modelo mental alterações frequentes
no modelo mental
cd. peso indevido às informações que confirmam o modelo
222. Os programas motores economizam recursos e, portanto, atenção, por mais que possam
resulta em:
a. erros na seleção do plano de ação correto

b. erros na tomada de decisão
c. erros de rotina
d. erros
223. O ensaio mental é útil para:
ab todos os pilotos
apenas pilotos instrutores

c. apenas para pilotos com um nível específico de experiência
d. apenas estudantes pilotos
224. Quais das seguintes afirmações estão corretas?
1. A primeira informação determina como as informações subsequentes serão

avaliadas
2. Se um indivíduo tiver se decidido, informações contraditórias podem não receber a
atenção necessária
3. Com o aumento do estresse, a atenção tende a ficar limitada e a reduzir o fluxo de
informações para o tomador de decisão central. Perguntas
b. Apenas 2 e 3 estão corretos
cd Apenas 1 e 3 estão corretos
225. Na resolução de problemas, o que determina a transição de atividades baseadas em regras para
atividades baseadas em conhecimento?
ab Conhecimento das regras que se aplicam ao problema

Inadequação de ações automatizadas
c. Inadequação de regras conhecidas para o problema colocado
d. Falta de conhecimento das regras
409
Pedido: 9812
226. Quais dos seguintes itens estão incluídos na Hierarquia de Necessidades de Maslow:
1. auto-realização através da expressão de capacidades e talentos

2. autoestima através do respeito próprio
3. segurança através da prevenção do perigo
4. realização através de esforços de grupo
5. autoestima através do trabalho
ab tudo o que precede

1, 2 e 4 apenas
c. 1 e 5 apenas
d. 1, 3 e 5 apenas
227. Quando mudamos de um comportamento baseado em regras para um comportamento baseado em conhecimento?
a. Quando escolhemos fazer isso

b. Quando não conhecemos as regras
c. Quando as regras não se aplicam
d. Quando nos tornamos altamente experientes
228. Qual das seguintes afirmações pode ser considerada verdadeira?
ab A motivação pode substituir a falta de conhecimento

A motivação é apenas um fenômeno psicológico
c. A motivação pode levar à tentativa de atingir uma meta irreal que causará estresse e levará a
uma redução no desempenho
d. A motivação é apenas intrínseca
229. A ambição e o impulso para o sucesso muito elevados podem levar a:
ab conflito na cabine
performance melhorada
c. uma situação de cockpit “laissez-faire”
d. maior coesão e consideração mútua
230. Com respeito à Hierarquia de Necessidades de Maslow (1943), ele expôs que:
ab os motivos mais baixos na hierarquia são despertados primeiro e devem ser satisfeitos primeiro
os motivos mais elevados na hierarquia são despertados primeiro e devem ser satisfeitos primeiro
c. os motivos no meio da hierarquia são despertados primeiro e devem ser satisfeitos primeiro
d. qualquer nível pode ser despertado e não há significado sobre qual deve ser satisfeito primeiro
231. Quanto aos receptores de pressão subcutânea, eles detectam:
ab a condição do corpo
orientação espacial do corpo
c. pressão no corpo indicando vertical verdadeira
d. condições ambientais
410
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232. Um piloto está acostumado a uma pista com largura de 27 m e pousa em uma pista desconhecida
com largura de 42 m. O piloto tenderá a:
voe muito alto e ultrapasse

ab voe uma aproximação muito baixa e ultrapasse
voar uma abordagem muito alta e ultrapassar
cd voar uma aproximação muito baixa e ultrapassar
233. A Teoria da Gestalt refere-se a:
motivação
ab percepção e organização
traços de personalidade
cd falhas e deslizes
234. Ao olhar para uma luz isolada à noite, a luz pode parecer:
a. variar em tamanho
b. mover
c. variar de cor
d. variar em intensidade
235. As ilusões que os pilotos experimentam em condições de nevoeiro, neve ou neblina são as seguintes:
objetos parecem mais distantes do que realmente estão

ab objetos parecem mais próximos do que realmente estão
os objetos parecem se mover mais devagar do que realmente fazem
cd os objetos parecem se mover mais rápido do que realmente fazem
236. As ilusões cognitivas são causadas por:
má interpretação dos instrumentos da cabine

ab falta de pontos de referência externos
conflito entre diferentes sentidos
cd modelo mental errôneo resultante de uma interpretação incorreta de informações sensoriais
237. O que você deve fazer se ficar desorientado à noite:

Perguntas
ignore seus instrumentos

ab olhe para o horizonte
descer
cd confie em seus instrumentos
238. Onde estão localizados os pressorreceptores?
No coração
ab Na pele
No seio carotídeo
cd Nos intestinos
239. A ilusão de que a aeronave está taxiando muito rápido pode ser causada por:
neve e vento favorável

ab neve e vento de cauda
c. chuva e vento contrário
d. uma grande distância incomum da cabine do solo
411
Pedido: 9812
240. Erros no julgamento da altura numa aproximação são mais prováveis em:
a. neve
b. montanhas
c. selva
d. mar agitado
241. Para curar a autocinesia:
a. primeiro foque na luz com o olho direito e depois com o esquerdo

b. balance a cabeça e apague as luzes da cabine
c. olhe para a luz com o canto do olho
d. procure outras referências dentro e fora do cockpit e utilize periféricos
visão
242. A sensação de sentar nas calças emana de receptores em:
a. utrículos e sáculos
b. canais semicirculares
c. músculos e articulações sensíveis ao movimento e posição do corpo
d. pele
243. Qual é a ilusão quando uma aeronave voa no meio de neblina, neve ou neblina?
a. Os objetos parecem estar mais distantes do que realmente estão

b. Os objetos parecem estar mais próximos do que realmente estão
c. Os objetos parecem se mover mais rápido do que realmente são
d. Os objetos parecem ser maiores do que realmente são
244. Qual é a ilusão normal para um piloto empreendendo uma aproximação em uma encosta ascendente
pista?
a. A aeronave está muito alta

b. A aeronave está muito baixa
c. A aeronave é muito rápida
d. A aeronave é muito lenta
245. Numa aproximação noturna sob chuva para uma pista com iluminação de aproximação, não é
incomum que a aproximação apareça:
a. mais lento do que realmente é

b. mais rápido do que realmente é
c. normal
d. curvado
246. Voando “pelo fundo das calças”:
a. dá uma sensação de subir e sair do seu assento

b. não é confiável e não indica orientação espacial
c. é confiável e indica orientação espacial
d. não é confiável e indica orientação espacial
412
ID: 9187
18
247. As informações para orientação são feitas por meio de:
1. olhos
2. utrículos e sáculos
3. canais semicirculares
4. receptores de assento das calças
a. 2 e 3 apenas
b. 3 e 4 apenas
c. 1, 2 e 4 apenas
d. 1, 2, 3 e 4
248.1. O sono paradoxal refresca o cérebro, a memória e o corpo.

2. O sono paradoxal diminui durante a noite?
Qual é correto?
a. 1e2
b. 1 apenas
c. 2 apenas
d. Nenhum
249. Quais das seguintes afirmações estão corretas? A hipovigilância é aumentada por:
1. falta de estimulação
2. cansaço
3. monotonia
4. estresse
a. 1, 2 e 3
b. 1, 2 e 4
c. 1e3
d. 1e4
250. Quais das afirmações a seguir estão corretas em relação à disritmia circadiana?
1.
Perguntas
Os efeitos são piores quando se viaja de Leste para Oeste

2. Os efeitos são piores quando se viaja de Oeste para Leste
3. Varia pouco entre indivíduos
4. Varia substancialmente entre indivíduos
a. 2 e 4 apenas
b. 2 e 3 apenas
c. 2 apenas
d. 1, 3 e 4 apenas
251. As características do sono paradoxal são:
1. refresca o tônus corporal e muscular

REM
2.3. diminui durante a noite
4. atividade cerebral semelhante à de estar acordado
a. todos estão corretos

b. 1, 2 e 3
c. 2e4
d. 1e2
413
Pedido: 9812
252. Um piloto voa para Moscou (2 horas antes do horário de origem) com escala de 4 dias. Depois das 3
dias seu ritmo circadiano corresponde a:
ab horário local
hora de casa
c. Hora da Europa Central
d. UTC
253. Qual é o número máximo de “créditos” de sono para uma pessoa normal?
ab 24
48
16
cd 72
254. O que perturbaria o relógio biológico?
1. Um voo noturno de Nova York para Amsterdã

2. Um dia de voo de Amsterdã para Nova York
3. Um dia de voo de Amsterdã para Joanesburgo
4. Uma noite de sono ruim
b. Somente 1 e 2 estão corretos
c. 1, 2, 3 e 4
d. 1, 2 e 4 apenas
255. O que caracteriza um cockpit egocêntrico?
a. Capitão Autocrático garante um cockpit sinérgico

b. O membro da tripulação tende a fazer o seu próprio trabalho de forma independente, sem manter
os outros informados
c. Um cockpit sinérgico
d. Uma cabine não sinérgica em que o capitão tende a ser autoritário
256. Atitude é:
ab sinônimo de comportamento
uma predisposição genética para ser tendenciosa positiva ou negativamente
c. agindo e pensando subjetivamente
d. Como uma pessoa responde a outra pessoa, situação ou organização
positiva ou negativamente
257. A personalidade baseia-se em:
1. hereditariedade
2. infância
3. Educação
4. experiência
ab nenhuma das opções

acima 1, 2 e 4
todos os itens
cd acima 2, 3 e 4
414
ID: 9187
18
258. Durante o briefing pré-voo, o comandante da aeronave deverá:
ab delegar todas as funções a todos os membros da tripulação durante todo o voo

enfatize que ele/ela está no comando
c. enfatizar áreas que exigem boa coordenação da tripulação
d. garantir que todos os pontos sejam cobertos durante o voo para evitar repetições na cabine
259. Atitude é:
ab parte da personalidade e não pode ser alterada em um adulto

a resposta de uma pessoa a uma situação, pessoa ou objeto
o mesmo que comportamento
cd estável e não pode ser alterado em um adulto
260. As qualidades de liderança devem incluir:
1. um estilo dominante
2. laissez-faire
3. competência técnica
4. boas comunicações
a. 1, 2, 3 e 4
b. 1 e 2 apenas
2 apenas
cd 3 e 4 apenas
261. Durante o cruzeiro, o capitão de uma aeronave começa a fumar um cigarro. O co-
piloto não fuma e pede para ele parar. O Capitão ignora seu pedido dizendo “Isso é problema
seu”. O que o copiloto deve fazer sobre a situação?
ab Ele deve ligar para um dos tripulantes de cabine e pedir-lhe que arbitre
Ele deveria discutir com o Capitão apontando os perigos potenciais
c. Ele deve aceitar o comportamento de seu Capitão, pois é o Capitão quem é
responsável
d. Ele deve interromper a discussão e retornar ao assunto durante o interrogatório no final do voo
Perguntas
262. Quais características são mais frequentemente e menos apropriadamente demonstradas por um
copiloto quando sob o comando de um capitão altamente autocrático?
1. Autoafirmação
2. Sentimento de bode expiatório
3. Reações tardias às discrepâncias observadas
4. Não envolvimento
ab 2, 3 e 4 estão corretos
1, 3 e 4 estão corretos
263. Qual das seguintes afirmações está correta?
a. A personalidade é facilmente alterada

b. As atitudes não mudam a longo prazo
O comportamento é o resultado externo da personalidade e da atitude
cd Atitude é o resultado externo do comportamento e da personalidade
415
Pedido: 9812
264. Quais das seguintes afirmações sobre interações interpessoais são

correto?
1. Se o emissor acredita que o destinatário é competente, tende a reduzir a redundância verbal

de sua frase
2. Se o interlocutor não for de língua materna, o remetente utilizará palavras mais difíceis para
otimizar a compreensão
3. Se o remetente acreditar que o destinatário não entendeu, ele simplificará o conteúdo
da frase
4. Ao tornar as listas de verificação mais simples, para tripulações que se conhecem, esta
é a causa raiz do conflito interpessoal
a. 1 e 2 estão corretos apenas

b. 1 e 3 estão corretos apenas
c. 2 e 4 estão corretos apenas
d. 3 e 4 estão corretos apenas
265. Metacomunicações:
a. não têm importância no cockpit

b. são atalhos
c. são barreiras para intra-conflito
d. complementar as comunicações verbais
266. O que não é um elemento útil para um bom feedback?
a. Adapte-se ao indivíduo
b. Habilite resposta e discussão
c. Visar especificamente as falhas de cada indivíduo
d. Deve ser compreendido por todos
267. O que constitui uma comunicação eficaz?
a. Falar em diversas línguas maternas

b. Usando um contexto diferente que seria compreendido pelo receptor
c. Considerando diferenças culturais
d. Usando contexto, linguagem e metacomunicações comumente compreendidos
268. Qual é o objetivo principal dos briefings pré-voo?
a. Para permitir que o capitão afirme sua autoridade

b. Para permitir que cada membro da tripulação prepare suas próprias respostas a eventos
prováveis ou problemáticos
c. Eles fornecem informações gerais sobre o voo, mas não contêm nenhuma referência específica
a eventos prováveis ou problemáticos
d. Eles formam informações sobre o voo e atribuem responsabilidades e reações a eventos
prováveis ou problemáticos
269. Os pilotos deverão:
a. ter um bom domínio da língua inglesa

b. ter pelo menos um vocabulário limitado em inglês
c. ser capaz de compreender palavras e fases-chave apenas se estas forem suficientes para
transmitir significado suficiente
d. ser capaz de dominar um idioma local, pois isso é suficiente e legal em caso de emergência
416
ID: 9187
18
270. Para resolver conflitos você deve:
1. ouvir ativamente
2. falar em um nível emocional
3. esteja ciente do preconceito
4. o líder não deve oferecer seus pensamentos no início
a. 1, 2, 3 e 4
b. 1 e 2 apenas
2, 3 e 4
cd 1 e 3 apenas
271. Qual dos seguintes elementos de comunicação tem maior probabilidade de levar a mal-
entendidos?
a. Codificando e decodificando uma mensagem

b. O humor do receptor
Expectativa (o que você espera ouvir)
cd A nacionalidade do remetente
272. Escolha a(s) afirmação(ões) correta(s) em relação às comunicações:
1. se o transmissor considera o destinatário competente, ele elimina a redundância

verbal das frases
2. se o transmissor considerar o destinatário incompetente, as sentenças tendem a ser
simplificadas
3. se o interlocutor for um idioma não nativo, o transmissor enfatizará pontos usando
frases mais complicadas para otimizar a compreensão
4. a tripulação que se conhece bem tende a simplificar as listas de verificação
quando ocorre um conflito
ab 1 só está correto
273. Na comunicação qual elemento mostra que a informação foi recebida e Perguntas
entendido?
Codificação
ab Decodificação
Opinião
cd Sincronização
274. No que diz respeito à antecipação, qual das seguintes opções provavelmente resultaria em
a ocorrência de uma situação perigosa?
a. Ouvir mal o conteúdo da autorização não padrão de um controlador de tráfego aéreo

quando um procedimento padrão foi previsto
b. Antecipação de uma lista de verificação
Antecipação do tempo
cd Antecipação de um tempo de voo mais longo do que o esperado
417
Pedido: 9812
275. Qual das alternativas a seguir representa uma solução para o conflito?
1. Buscando arbitragem
2. Escuta activa
3. Movendo a conversa para um nível emocional
4. Consciência das diferenças culturais
a. 1, 2 e 3
b. 3 e 4 apenas
c. 2 apenas
d. 1, 2 e 4
276. Quais das seguintes afirmações estão corretas com referência à automação?
a. A automação aumenta a consciência situacional

b. Permite que o piloto responda melhor a situações incomuns, uma vez que não há necessidade
para monitorar automação
c. Reduz a atenção do piloto, pois ele pode estar fora do circuito
d. Poupa tempo
277. A coacção é uma forma de cooperação que envolve:
a. trabalhando em paralelo para um objetivo comum

b. trabalhando em paralelo para objetivos separados
c. trabalhando de forma independente
d. duplicando ações
278. Um erro latente:
1. vai se mostrar com o tempo

2. não será previsto pelos programadores
3. está adormecido
4. só se torna aparente sob certas condições
5. será facilmente reconhecido pelos operadores
a. 1, 4 e 5
b. 1, 2, 3 e 4
c. 3 apenas
d. 1, 3, 4 e 5
279. A Lei de Murphy afirma que:
a. mesmo que um sistema possa ser projetado corretamente, ele sempre será mal utilizado
b. se um sistema puder ser operado incorretamente, mais cedo ou mais tarde ele será
c. se um sistema puder ser operado incorretamente, ele deverá ser protegido
d. se um sistema puder ser operado incorretamente, ele deverá ser apoiado por um segundo sistema
280. O sistema de alerta para uma falha importante do sistema deverá ser:
a. um sinal visual piscante - de preferência vermelho

b. indicador de olho de boneca
c. um aviso sonoro
d. um sinal visual constante - de preferência vermelho
418
ID: 9187
18
281. Entre quais componentes do Conceito SHELL criariam uma incompatibilidade na leitura de um
altímetro de 3 pontos?
ab LeE
LeS
eu e eu
cd LeH
282. A introdução de automação e melhorias nos projetos de glass cockpit:
a. às vezes pode ser prejudicial ao desempenho, pois alguns sistemas fornecem feedback de
baixa qualidade aos pilotos
b. proporcionam melhores comunicações na cabine, pois os pilotos têm mais tempo
para se comunicar
melhora a interface homem/máquina devido à inteligência artificial no FMS moderno
cd elimina quase completamente a necessidade de comunicação com o ATC
283. Qual seria o objetivo prioritário no projeto da interface homem/máquina no combate à

ocorrência de erro humano?
a. Para eliminar erros latentes

b. Minimizar as consequências do aparecimento ou não de erros no que diz respeito à segurança
c. Analisar sistematicamente as ocorrências de erros para melhorar o futuro design de

sistemas e ergonomia
d. Para gerar avisos e alertas claros
284. Entre qual estágio será induzido um erro humano na interface de um aviso
sistema?
ab eu-h
E-L
eu-s
cd eu-eu
285. As listas de verificação são mais importantes quando:

Perguntas
ab pilotando uma aeronave que você já voou muitas vezes antes

pilotar uma aeronave com a qual você não está familiarizado e quando está sob estresse
conduzindo um longo vôo
cd pilotando uma aeronave na qual você está atualmente
286. Os erros resultantes de um mau sistema de indexação numa lista de verificação ou manual estão
relacionados com uma incompatibilidade entre:
ab software para hardware

liveware para software
liveware para o meio ambiente
cd liveware para liveware
419
Pedido: 9812
287. Quais das alternativas a seguir são executadas melhor pelo homem do que pela máquina?
1. Esperando por um fenômeno pouco frequente

2. Detecção de condições incomuns, como cheiro ou ruído
3. Tomada de decisão qualitativa
4. Monitoramento de sistemas
a. 1, 2, 3 e 4
b. 2 e 3 apenas
2 apenas
cd 3 e 4 apenas
288. Os POPs na cabine devem:
a. ser adaptado apenas ao tipo de aeronave, independentemente dos procedimentos atuais do MCC
b. seguir implicitamente as sugestões do fabricante e não refletir os procedimentos da cabine do
operador
c. ser compartilhado pelos membros da tripulação e modificado/atualizado de forma a
manter o máximo de sinergia possível
d. ser adaptado às necessidades e exigências individuais do piloto
289. O termo «complacência» significa:
a. para consultar e verificar possíveis soluções

b. sinergia entre o copiloto e o comandante proveniente dos procedimentos de CRM
problemas fisiológicos resultantes do medo de voar

cd autoconfiança injustificada resultando em negligência descuidada
290. Um dos aspectos negativos da automação é:
ab pode levar à complacência da tripulação

os pilotos tendem a ficar sobrecarregados ao tentar monitorar o equipamento
as tripulações tornam-se menos experientes porque a facilidade de controle
cd os pilotos tendem a desconsiderar o equipamento
291. No que se refere à tomada de decisões, é:
ab uma função automática

consciente e voluntário após avaliar as opções
uma decisão arbitrária
cd um processo sistemático e analítico
292. Uma tripulação de cabine de pilotagem eficiente é aquela que:
a. respeitar as decisões e pontos de vista uns dos outros

b. é uma tripulação constituída
c. respeitar as convicções políticas e religiosas uns dos outros
d. é laissez-faire
293. O viés de confirmação do processo de tomada de decisão é:
a. ignorar informações que indicam que uma hipótese ou decisão é ruim

b. não buscar informações que confirmem a decisão
não procurar informações que tranquilizem a decisão correta
cd procurar fatos que confirmem as expectativas antes de tomar uma decisão
420
ID: 9187
18
Perguntas
421
Pedido: 9812
18 respostas
Respostas às perguntas de revisão
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
c a c b a b b c c b d c
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
a b d a a b c a a a c b
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
c a b d a d d c d c a d
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
a b d c c d c d d c c a
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
d b b c a b c b d d b a
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
b b c b b b a b c b d c
73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84
b a a a d b b a b a d d
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96
a d c c c c c a d b c a
97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108

a a a a c a a b c d d b
109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
b a c a c a a c d b b c
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132
b b b a d c a b a c c b
133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144
a d c d a c a b b b d b
145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156
b a d c a c b d d a b b
157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168
a c b d b b c b a a a a
169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180
b b c c a d d d b d b d
181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192
b a a b c b a d d d c d
193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204
a d c a d c c a d d c c
422
ID: 9187
18
Respostas
205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216
a b c b c a c b d b a d
217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228
d a a d d c a a c d c c
229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240
a a b a b b a d d c c a
241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252
d c a a b b d d a a c a
253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264
c b b d c c b d d a c b
265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276
d c d d a d c d c a d c
277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288
a b b c d a c a b b b c
289 290 291 292 293

d a d a a
Respostas
423
Pedido: 9812
Documento de exame de amostra

1. Qual das seguintes afirmações está correta? Os cones do olho:
a. detectam cores e são mais sensíveis a baixos níveis de luz e ao movimento do que os bastonetes
b. detectam cores e são menos sensíveis a baixos níveis de luz, mas mais sensíveis ao
movimento do que os bastonetes
c. detectam cores e são menos sensíveis a baixos níveis de luz e ao movimento do que os
bastonetes
d. detectam cores e são mais sensíveis a baixos níveis de luz, mas menos sensíveis ao
movimento do que os bastonetes
2. Os canais semicirculares reagem a:
a. aceleração linear
b. aquecer
c. temperatura
d. aceleração angular
3. O sono paradoxal atualiza:
a. tecidos corporais e celulares

b. mente e corpo
c. sistemas homeoneural do corpo apenas
d. cérebro e memória
4. A que está associado o “Erro de Modo”?
a. Liderança
b. Motivação
c. Automação
d. Homeostase
5. O cérebro controla a frequência respiratória com base em:
a. a quantidade de oxigênio necessária nos capilares

b. a acidez do sangue
c. taxa de pulso
d. glândulas sudoriparas
6. Por que é essencial garantir que o aquecedor de combustão possa ser reparado em um
aeronave?
a. Para evitar envenenamento por dióxido de carbono e possível incêndio

b. Para evitar envenenamento por dióxido de carbono, possível incêndio ou explosão
c. Para prevenir o envenenamento por dióxido de carbono
d. Para prevenir o envenenamento por monóxido de carbono
7. A memória de curto prazo (Memória de Trabalho) pode ser melhorada através de:
a. prática e recuperação
b. fragmentação e associação
c. ensaio e prática
d. ensaio e recuperação
424
ID: 9187
18
8. A pressão sistólica é superior à pressão diastólica e a leitura normal para uma pessoa
saudável é 120/80. A hipertensão arterial pode causar derrames.
Verdadeiro
ab O que foi dito acima é falso, pois a pressão diastólica é maior que a pressão sistólica
c. O texto acima é falso, pois a leitura normal é 250/90
d. O que foi dito acima é falso, pois a hipertensão pode causar ataques cardíacos
9. O fator que mais aumenta o risco de doença coronariana é:
a. história de família
b. falta de exercício
obesidade
cd fumar
10. O volume corrente é o volume de ar:
a. permanecendo nos pulmões após a expiração mais forte

b. que ainda pode ser exalado por expiração forçada após a expiração corrente normal
que ainda pode ser inalado além da respiração normal
cd inspirado e expirado com cada respiração normal
11. Se você tiver um modelo mental incorreto, é:
1. fácil de mudar
3. fácil de reconhecer
4. resistente à correção
a. 1, 2 e 4 apenas estão corretos

b. 4 só está correto
cd 1 só está correto
12. Aproximadamente ..............% de todos os acidentes são causados por fatores humanos:
50 Perguntas
ab 95
20
cd 70
13. A aceleração linear pode dar uma falsa impressão de:
escalar
ab descida
vez
cd rodar
14. As altitudes na atmosfera padrão em que a pressão será ¾, ½ e ¼ da pressão MSL serão
aproximadamente:
20.000 pés 1.0000 pés 5.000 pés

ab 5.000 pés 1.0000 pés 20.000 pés
36.000 pés 1.8.000 pés 8.000 pés
cd 8.000 pés 1.8.000 pés 36.000 pés
425
Pedido: 9812
Cliente: IFA Training Center E-mail: daniel.teixeira@ifa-training.com Cliente:
IFA Training Center E-mail: daniel.teixeira@ifa-training.com
15. A lei que afirma “desde que a temperatura seja constante, o volume de gás é
inversamente proporcional à sua pressão” é:
ab a Lei do Gás Combinado

Lei de Henrique
Lei de Dalton
cd Lei de Boyle
16. O Tempo da Consciência Útil a 35.000 pés é:
ab 15 a 30 segundos
25 a 30 segundos
30 a 90 segundos
cd 20 a 40 segundos
17. Quando sofre de hipóxia, o comprometimento da memória de curto prazo começa aproximadamente
em:
ab 1.0000 pés
1.2.000 pés
1.4.000 pés
cd 1.6.000 pés
18. A DD está normalmente associada à subida a altitudes superiores a:
ab 1.0.000 pés
25.000 pés
33.700 pés
cd 40.000 pés
19. Um ritmo circadiano de corrida livre apresenta uma periodicidade de aproximadamente:
ab 23 horas
24 horas
25 horas
cd 26 horas
20. As mensagens são enviadas através do sistema nervoso por meio de .......................
ab Química e hormonal
Elétrica e química
Elétrica e hormonal
cd Apenas produtos químicos
21. Qual é a relação entre personalidade, atitude e comportamento?
ab O comportamento é o resultado externo da personalidade e da atitude

A personalidade é o resultado externo do comportamento e da atitude
A atitude é o resultado externo da personalidade e do comportamento
cd Não há relacionamento. A personalidade é derivada dos genes, enquanto o comportamento
e a atitude são aprendidos
426
ID: 9187
18
22. O nariz:
a. aquece, seca e filtra o ar

b. esfria, seca e filtra o ar
esfria, umedece e filtra o ar
cd aquece, umedece e filtra o ar
23. A chuva no pára-brisas à noite tende a provocar:
a. uma abordagem muito íngreme e o limiar parece estar mais distante do que realmente é
b. uma abordagem muito superficial e o limiar parece estar mais distante do que realmente é
c. uma abordagem muito íngreme e o limite parece estar mais próximo do que realmente é
d. uma abordagem muito superficial e o limite parece estar mais próximo do que realmente é
24. Uma das causas da Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) é:
ab longa exposição a níveis de ruído superiores a 90 dB

idade
um golpe na cabeça com subsequente dano aos ossículos
cd hipertensão
25. O aparelho vestibular é composto por:
ab cóclea e nervo auditivo

trompa de Eustáquio e canais semicirculares
canais semicirculares e os otólitos
cd trompa de Eustáquio e pavilhão auricular
26. A ilusão 'inclinada' ou somatogiral pode ser causada por:
a. entrando em uma curva muito rapidamente

b. bunting a aeronave
nivelar ou reduzir a inclinação após uma curva prolongada
cd uma decolagem de porta-aviões
Perguntas
27. Para superar a desorientação nas condições IMC é aconselhável:
ab olhe para o horizonte

acredite nos instrumentos
c. mantenha a cabeça o mais imóvel possível
d. obter alívio das tarefas de vigia
28. Nossa principal fonte de orientação espacial é:
ab visão
as orelhas
o córtex
cd o cerebelo
427
Pedido: 9812
29. A coação é uma forma de cooperação que pode ser definida como:
a. trabalhando em paralelo em direção a um objetivo comum.

b. trabalhando em paralelo para objetivos separados.
c. trabalhando de forma independente.
d. duplicação de ações.
30. Ao passar de níveis de luz altos para baixos, os Cones detectam ................... e
adaptam-se em aproximadamente ................... enquanto os Rods detectam .................. e se adaptam
em aproximadamente .. .........................
a. preto e branco cor 7 minutos cor cor 30 minutos

b. preto e branco cor 30 minutos 7 preto e 7 minutos
c. minutos branco preto e 30 minutos
d. 30 minutos branco 7 minutos
31. Qual das seguintes afirmações é verdadeira?
a. A disritmia circadiana geralmente é pior quando se viaja de oeste para leste e é necessário 1
dia de recuperação para cada 1 hora de disritmia circadiana
b. A disritmia circadiana geralmente é pior quando se viaja de leste para oeste e é necessário 1
dia de recuperação para cada 90 minutos de disritmia circadiana
c. A disritmia circadiana geralmente é pior quando se viaja de oeste para leste e é necessário 1
dia de recuperação para cada 12 horas de disritmia circadiana
d. A disritmia circadiana geralmente é pior quando se viaja de oeste para leste e são necessários
2 dias de recuperação para cada 1 hora de disritmia circadiana
32. Entre os fatores que afetam a visão noturna estão:
a. idade, altitudes de cabine acima de 8.000 pés, idade, tabagismo e álcool

b. idade, altitudes de cabine acima de 8.000 pés, idade, tabagismo e falta de vitamina C
c. idade, altitudes de cabine acima de 8.000 pés, idade, tabagismo e falta de vitamina D
d. idade, altitudes de cabine acima de 8.000 pés, idade, tabagismo e falta de vitamina B
33. Os objetivos duplos do Desempenho Humano são:
a. conhecimento das limitações do corpo e seu significado na aviação

b. segurança de vôo e autoconsciência
c. a segurança e eficiência da operação e o bem-estar do indivíduo
d. aptidão física e boa tomada de decisão
34. A hemoglobina é produzida principalmente em:
a. fígado
b. coração
c. medula óssea
d. capilares
35. Qual das seguintes afirmações está correta?
a. a automação sempre melhora a consciência situacional

b. foi demonstrado que aproximadamente 80% de todas as comunicações são alcançadas por
metacomunicações
c. o Efeito Buraco Negro geralmente leva a uma abordagem íngreme
d. uma mistura de status e função é a melhor maneira de constituir uma tripulação de voo
428
ID: 9187
18
36. A pressão normal da cabine é:
a. 1.0000 pés
b. 5.000 pés
c. 3.000 pés - 4.000 pés
d. 6.000 pés - 8.000 pés
37. Para ser restaurador, um cochilo deve durar pelo menos:
a. 5 minutos
b. 20 minutos
c. 1 hora
d. 2 horas
38. A função da trompa de Eustáquio é:
a. equalizar a pressão entre o ouvido externo e médio

b. equalizar a pressão entre o ouvido externo e interno
c. equalizar a pressão entre o ouvido interno e médio
d. equalizar a pressão entre o tímpano e o ouvido interno
39. Se você usar lentes de contato durante o voo, também deverá:
a. informe o especialista médico de aviação da empresa sobre sua condição

b. certifique-se de que eles estejam corretamente lubrificados, limpos e mantidos
c. leve um par de lentes de contato sobressalentes com você e certifique-se de que estejam imediatamente
disponíveis
d. leve consigo um par de óculos corretivos comuns e tenha-os imediatamente disponíveis
40. Geralmente a causa mais comum de acidentes com aeronaves é:
a. CFIT
b. MAYDY
c. RADA
d. EMERG
Perguntas
41. A memória icônica dura aproximadamente:
a. 0,5 - 1,0 segundo

b. 2 - 8 segundos
c. 10 - 20 segundos
d. Normalmente mais de 20 segundos
42. Os estímulos devem ter uma certa força para que os receptores os captem. Isso é chamado:
a. limiar sensorial
b. filtro sensorial
c. força sensorial
d. volume sensorial
429
Pedido: 9812
43. A principal limitação do Tomador Central de Decisões é:
a. é processamento de canal duplo

b. é processamento de canal único
c. está lento
d. é processamento multicanal
44. O Efeito Coquetel é um exemplo de:
a. atenção seletiva
b. atenção dividida
c. comunicação seletiva
d. comunicação dividida
45. Um erro latente:
vai se mostrar com o tempo

1 não será previsto pelos programadores
2. fica adormecido.
3. só se torna aparente sob certas condições serão facilmente
4. 5 reconhecidos como programadores
a. Apenas 1, 2, 3 e 4 estão corretos

b. apenas 3 está correto
c. Apenas 1, 3, 4 e 5 estão corretos
d. 1, 4 e 5 apenas estão corretos
46. Quais são os 2 fatores que trarão uma pessoa temporariamente do estágio da fase Automática de um
programa motor na fase associativa?
a. Fadiga e estresse
b. Falta de prática e estresse
c. Perda de consciência situacional e medo
d. Ansiedade e fadiga
47. Quais são as 3 reações da Síndrome GAS?
a. Alarme, Resistência e Exaustão

b. Alerta, Resistência e Exaustão
c. Temporal, Cognitivo e Resultante
d. Psicológico, Psicossomático e Somático
48. Um fumante viajando em uma aeronave não pressurizada a uma altura superior a 10.000 pés
sofrer de:
a. apenas hipóxia hipóxica

b. apenas hipóxia anêmica
c. hipóxia anêmica e hipóxica
d. o efeito Coriolis
430
ID: 9187
18
49. Com uma pulsação de 72 batimentos por minuto e um volume sistólico de 70 ml, qual é o débito
cardíaco?
a. 8 litros por minuto

b. 6 litros por minuto
c. 5 litros por minuto
d. 7 litros por minuto
50. Quais são os sistemas fisiológicos envolvidos no enjôo?
1. Auditivo
2. Vestibular
3. Visual
4. Proprioceptivo
5. Gastrointestinal
a. 2, 3 e 4
b. 1, 3 e 5
c. 1, 2 e 5
d. 2, 3, 4 e 5
51. A ansiedade afeta:
1. julgamento
2. atenção
3. memória
4. concentração
a. 1 e 2 apenas
b. 1 apenas
c. 1, 2 e 4
d. todos
52. Quais das seguintes afirmações, se houver alguma, são verdadeiras?
1. Psicossomática refere-se às inter-relações entre mente e corpo

2. Psicossomática refere-se a uma reação psicológica a um estímulo externo que causa
Perguntas
mudanças/mudanças fisiológicas
3. Problemas psicossomáticos não são comuns entre a comunidade piloto devido ao alto
padrão de seleção
4. Problemas psicossomáticos podem ser curados com aconselhamento
a. 1e3
b. Nenhum está correto
c. 3e4
d. 1e2
53. Se o limiar sensorial for aumentado:
a. a seletividade é aumentada
b. a seletividade é diminuída
c. a sensibilidade é reduzida
d. a sensibilidade é aumentada
431
Pedido: 9812
54. Se você tiver um modelo mental incorreto, é:
1. fácil de mudar
3. fácil reconhecimento
4. resistência à correção
a. 1, 2 e 3
b. 2 e 3 apenas
c. 4 apenas
d. 1 apenas
55. Superaprendizagem:
a. melhora a chance de recordação e torna o desempenho de uma tarefa mais resistente ao

estresse e é um conceito importante de treinamento de aviação
b. é um processo que é desencorajado no treinamento de aviação, pois pode levar a
“Regressão” em tempos de estresse agudo
c. é um processo de treinamento que geralmente é adotado para passar conceitos complicados a um
destinatário de capacidades limitadas
d. é o processo pelo qual a informação é colocada em camadas e ligada a fatos previamente
aprendidos e é uma ferramenta importante para melhorar a memória de curto prazo
56. O que acontece com a pressão arterial sistólica se a resistência periférica aumentar?
a. A pressão arterial sistólica aumenta

b. A pressão arterial sistólica diminui
c. A pressão arterial sistólica não é afetada
d. A pressão arterial sistólica inicialmente diminui e depois aumenta
57. Os pressorreceptores sinalizaram pressão arterial baixa. A resposta do corpo é:
1. aumentar a taxa de respiração

2. aumentar o débito cardíaco
3. aumentar a frequência cardíaca
4. relaxar os vasos sanguíneos
5. diminuir a frequência cardíaca
6. apertar os vasos sanguíneos
a. 1, 2, 3 e 4
b. 2, 3 e 6
c. 4 e 5 apenas
d. 1, 3 e 4
58. No vencimento há:
a. CO mais alto 2 conteúdo do que na ingestão

b. mais conteúdo de oxigênio do que na ingestão
c. menos conteúdo de vapor de água do que na ingestão
d. o mesmo CO conteúdo como na ingestão
2
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ID: 9187
18
59. A TUC depende:
1. taxa de descompressão
altitude da ocorrência
2.3. tipo de aeronave
4. atividade do piloto
5. saúde pessoal
a. Apenas 1, 2 e 3 estão corretos

b. Todos os acima estão corretos
c. todas estão corretas, exceto 3 que está incorreta
d. Apenas 2, 3 e 5 estão corretos
60. Audição por condução óssea:
a. ignora o ouvido interno

b. ignora o ouvido externo
c. ignora o ouvido externo e médio
d. não é diferente do processo auditivo normal
61. Qual a personalidade ideal para um piloto?
a. G+P+
b. Um jogador da equipe
c. Extrovertido estável
d. Sinérgico
62. A desorientação é mais provável quando o piloto está:
1. voando no IMC
2. mudando frequentemente entre referências internas e externas
3. voando do IMC para o VMC
4. aproximando-se sobre águas paradas à noite
a. Apenas 1, 2 e 3 estão corretos

b. 1, 2 e 4 apenas estão corretos
c. 1, 2, 3 e 4 estão corretos Perguntas
d. 1 só está correto
63. Um piloto torna-se habilidoso quando:
1. treina ou pratica regularmente

2. sabe como se administrar
3. possui todo o conhecimento associado à sua aeronave
4. sabe como manter recursos de reserva para lidar com o inesperado
b. todos estão corretos
c. Apenas 1 e 2 estão corretos
d. 2, 3 e 4 estão corretos
433
Pedido: 9812
64. Uma vez construído um modelo mental, há uma tendência a dar:
peso indevido para informações que contradizem o modelo

ab peso igual às informações que contradizem e confirmam o modelo mental
alterações frequentes no modelo mental
cd. peso indevido às informações que confirmam o modelo
65. Um piloto que insere informações de um altímetro pode ser expresso em termos do
Conceito SHELL como:
eu-h
ab S-L
P-R
cd ELE
434
ID: 9187
18
Perguntas
435
Pedido: 9812
18 respostas
Respostas ao documento de exame de amostra
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
c d d c b d b a a d b d
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
a d d c b b c b a d d a
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
c c b a a c b a c c b d
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
b a d a a a b a a b d c
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
c a d d c c a a b a c c
61 62 63 64 65
c b a d a
Explicações para o documento de exame de amostra
23. Isso ocorre porque as luzes da pista são ampliadas pelas gotas de chuva, de modo que as luzes da pista
parecem estar mais próximas do que realmente estão. Isso pode levar o piloto a acreditar que a velocidade
da aeronave aumentou repentinamente.
44. O Efeito Coquetel seleciona sua atenção para você.
52. Por exemplo: o medo (psicológico) é causado por estímulos externos, através da Síndrome GAS, adrenalina,
que provoca aumento da pressão arterial e da frequência respiratória, dilatação dos brônquios etc.
53. Alguém que sofre de Surdez Condutiva, por exemplo, tem uma sensibilidade sensorial elevada
limite e, portanto, é menos sensível ao som.
56. Se houver um estreitamento das artérias ou veias, a pressão arterial aumentará.
61. G + P + é 'Estilo Interativo' e bem diferente de personalidade.
65. Liveware para hardware.
436
ID: 9187
Capítulo
19
Glossário
Glossário de termos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0,439
437
Pedido: 9812
19 Glossário
438
ID: 9187
Glossário
19
Glossário de termos
Este glossário de termos é emitido como referência para algumas das palavras e fases associadas ao tema
Desempenho Humano e Limitações. Pretende servir de referência rápida para aqueles alunos que não estão
familiarizados com alguns dos termos técnicos utilizados na disciplina.
Acomodação: A mudança do formato do cristalino do olho, através dos músculos ciliares, para atingir o foco
final na retina.
Acuidade: É a capacidade de discriminar em distâncias variadas. Um indivíduo com uma acuidade visual de
20/20 deve ser capaz de ver a 6 metros o que uma pessoa chamada normal é capaz de ver nesta distância.
Adrenalina: Hormônio do estresse que causa uma liberação maciça de reservas de açúcar do fígado e estimula
o corpo a realizar certas ações destinadas principalmente a ajudar na sobrevivência.
Alvéolos: A divisão final dos pulmões; estruturas muito finas, semelhantes a sacos, onde o sangue nos capilares
alveolares fica muito próximo das moléculas de oxigênio. Sob o efeito de um gradiente de pressão, o oxigênio se
difunde através da membrana capilar do saco alveolar para o sangue.
Anemia: Isso ocorre quando as células de vários tecidos são privadas de oxigênio devido à insuficiência de
hemoglobina ou glóbulos vermelhos.
Angina: Dor que se desenvolve no peito, ou às vezes no pescoço, ombros ou braços, causada por um
estreitamento das artérias coronárias que transportam sangue para o músculo cardíaco. O estreitamento ou
bloqueio gradual das artérias coronárias resulta em quantidade insuficiente de sangue que chega ao músculo e
o efeito é privar parte da bomba muscular de oxigênio quando lhe são impostas demandas por esforço ou emoção.
Antropometria: O estudo da medição humana.
Ansiedade: Estado de apreensão, tensão e preocupação. Também pode ser uma vaga sensação de perigo e
pressentimento.
Glossário
Aorta: A artéria principal que sai do ventrículo esquerdo do coração antes de se dividir em artérias menores para
transportar o sangue oxigenado por todo o corpo.
Excitação: A medida da prontidão do ser humano para responder. Pode-se dizer que é a ativação geral dos
sistemas fisiológicos.
Atenção: Atenção é a devoção deliberada dos recursos cognitivos a um item específico.
Átrio: Os átrios esquerdo e direito (aurículas) são as câmaras superiores do coração. O átrio direito coleta o
sangue venoso (desoxigenado) e o passa para o ventrículo direito, de onde é bombeado para os pulmões para
receber oxigênio. O átrio esquerdo coleta o sangue oxigenado dos pulmões e o passa para o ventrículo esquerdo,
de onde pode ser passado pelo corpo para vários tecidos.
Audiograma: Este instrumento mede a audição.
Autocinese: Isso ocorre no escuro, quando uma luz estática pode parecer se mover depois de ser encarada por
vários segundos.
439
Pedido: 9812
19 Glossário
Sistema Nervoso Autônomo: O sistema nervoso que controla muitas das funções essenciais à vida, como
respiração, pressão arterial, motilidade gastrointestinal, débito urinário, sudorese, temperatura corporal e a
Síndrome de Adaptação Geral (às vezes conhecida como Resposta de Luta ou Fuga) sobre a qual nós
normalmente não têm controle consciente.
Barotrauma: Dor causada pela expansão e contração, devido a mudanças na pressão externa do ar preso nas
cavidades do corpo, principalmente nos intestinos, ouvido médio, seios da face ou dentes. O barotrauma pode
causar desconforto ou dor extrema suficiente para interferir na operação da aeronave.
Curvas: Ocorrem durante a doença descompressiva, quando bolhas de nitrogênio afetam as articulações,
causando dor.
Ponto Cego: O local da retina onde o nervo óptico entra no globo ocular. Não tendo células sensíveis à luz nesta
área, qualquer imagem nesta secção da retina não será detectada.
Pressão Arterial: A pressão arterial medida em mm Hg em um exame médico é dada como dois números, por
exemplo, 120/80. O primeiro valor (mais alto) é a pressão sistólica, que é a pressão na sístole quando o ventrículo
esquerdo se contrai para enviar o sangue oxigenado por todo o corpo para os vários tecidos. O valor mais baixo
é a pressão diastólica, que é a pressão constante no sistema mesmo quando o coração não está se contraindo.
Índice de Massa Corporal (IMC): Uma medida de qualquer excesso de tecido adiposo no corpo. O Índice de
Massa Corporal relaciona a altura ao peso pela fórmula:
IMC = peso em quilogramas ÷ (altura em metros)²
Brônquio: Divisão do sistema respiratório. O ar aspirado para o nariz e a boca passa primeiro pela traqueia, que
então se divide em duas grandes vias aéreas, os brônquios esquerdo e direito.
Os brônquios transportam o ar para os pulmões esquerdo e direito antes de se dividirem em vias aéreas menores,
terminando nos alvéolos.
Capilar: A menor divisão do sistema circulatório sanguíneo. São vasos sanguíneos de paredes muito finas, nos
quais o oxigênio está próximo dos tecidos e se desprende da hemoglobina.
As moléculas de oxigênio se difundem em um gradiente dependente da pressão através das paredes celulares
até os tecidos respiratórios. O dióxido de carbono e a água são recolhidos em troca, e o sangue capilar passa
para as veias.
Ácido carbônico: O dióxido de carbono é produzido nos tecidos como resultado da oxidação dos alimentos para
fornecer energia. Este dióxido de carbono é transportado no sangue em solução, mas principalmente em
combinação química como ácido carbônico.
Parada Cardíaca: Estado em que o coração deixa de bombear sangue pelo corpo.
Visão Central: Visão na fóvea. Somente nesta parte da retina a visão é 20/20 ou 6/6.
Cerebelo: Segunda e menor divisão do cérebro. Responsável por receber informações de todas as terminações
nervosas, incluindo os canais semicirculares do ouvido interno.
Cérebro: Uma parte do prosencéfalo que contém as células que desempenham as funções de memória,
aprendizagem e outros poderes mentais superiores.
Engasgamentos: A dificuldade em respirar experimentada como resultado da doença descompressiva.
440
ID: 9187
Glossário
19
CH(F)IRP: Programa Confidencial de Relatório de Incidentes de Fatores Humanos é um esquema que permite
que todas as tripulações civis e pessoal de controle de tráfego aéreo relatem seus erros com total confiança
ao Instituto de Medicina de Aviação da RAF. O esquema CH(F)IRP foi iniciado e patrocinado pela Autoridade
de Aviação Civil.
Músculos ciliares: Os músculos ciliares empurram e puxam o cristalino do olho para obter o foco final. Veja
também Alojamento acima.
Ritmos Circadianos: Muitos processos fisiológicos no corpo exibem flutuações rítmicas regulares e ocorrem
quer a pessoa esteja dormindo ou acordada. Esses ritmos são controlados não por reações ao ambiente
externo, mas internamente. Os ritmos mais comuns exibidos pelo homem e outros organismos têm
periodicidades de, ou cerca de, 24 horas. Esses ritmos são denominados “ritmos circadianos”, do latim “circa”
– sobre e “morre” – dia.
Disritmia Circadiana: Perturbação dos ritmos circadianos (ver acima).
Co-ação: Trabalhar em paralelo para um objetivo comum.
Cóclea: Parte do ouvido interno responsável pela audição. Vibrações no ar, sons, são transmitidos ao
tímpano, fazendo-o vibrar. Essa vibração é transmitida através do ouvido médio por uma série de pequenos
ossos até a cóclea cheia de líquido do ouvido interno. A cóclea contém uma membrana sensível que responde
às vibrações e gera os impulsos nervosos que o cérebro interpreta como sons.
Surdez Condutiva: Veja Perda Auditiva.
Cones: Células sensíveis à luz situadas na retina, na parte posterior do olho, que são sensíveis à cor. Essas
células convertem a luz em impulsos nervosos que sobem pelo nervo óptico até o cérebro, onde a imagem
visual é construída.
Viés de confirmação: Na tomada de decisão, uma vez tomada uma decisão, há uma tendência natural de
permanecer com essa decisão. Aqui, um sujeito irá muitas vezes pegar numa pequena informação e utilizá-la
para “confirmar” o processo que já está em vigor, ao ponto de ignorar outras provas mais convincentes que
sugerem uma falha no plano.
Glossário
Efeito Coriolis: Uma ilusão de uma mudança na taxa de rotação devido a um movimento repentino da cabeça.
Córnea: Uma camada de foco transparente na frente do globo ocular.
Trombose Coronária: Veja Ataque Cardíaco.
Córtex: A parte do cérebro que recebe impulsos do nervo auditivo e os traduz em padrões sonoros.
Cortisol (Cortisona): Substância liberada durante a 2ª fase da Síndrome de Adaptação Geral para converter
gorduras em açúcar, prolongando assim a mobilização corporal diante do estresse/ameaça percebido.
Cianose: Desenvolvimento de uma cor azul nas partes do corpo em que o fornecimento de sangue está
próximo da superfície, dos lábios ou sob as unhas, causado pela falta de oxigénio no sangue e consequente
escassez de oxihemoglobina. A cianose é um dos sinais de hipóxia.
Diafragma: Uma lâmina muscular e tendinosa que separa o tórax e o abdome. O movimento do diafragma
ajuda a reduzir a pressão no peito, puxando o ar para os pulmões. No processo de expiração, o diafragma
fica relaxado.
441
Pedido: 9812
19 Glossário
Difusão: O movimento de partículas de regiões de alta concentração para regiões de concentrações mais baixas.
ECG: Eletrocardiograma, aparelho que mede a sincronização dos impulsos elétricos do cérebro com os
batimentos do coração (pulsação).
EEG: Eletroencefalograma, um dispositivo para medir a atividade elétrica do cérebro.
EMG: Eletromiograma, utilizado para medir a atividade elétrica associada à contração e relaxamento dos
músculos.
Endolinfa: O fluido que preenche o ouvido interno e, em particular, os três canais semicirculares que são usados
para detectar movimentos angulares e fornecer sinais de equilíbrio para o cérebro.
Eletrólitos: Eletrólito é um produto químico capaz de transportar ou conduzir uma carga elétrica em solução. O
corpo depende da presença de eletrólitos para transportar impulsos nervosos e manter o metabolismo celular.
EOG: Eletroculograma, um dispositivo para medir o movimento dos olhos por meio de eletrodos fixados nos
cantos externos dos olhos.
Memória Episódica: Uma parte da memória de longo prazo que armazena episódios/eventos em nossas vidas.
Ergonomia: O princípio do design que garante que o trabalho exigido seja adequado ao homem e não o homem
ao trabalho.
Volume de Reserva Expiratório: A quantidade de ar que ainda pode ser exalado por expiração forçada após o
final da expiração corrente normal.
Falhas: Uma categoria de erros. A ação satisfaz a intenção do operador, mas a intenção em si estava incorreta.
Lutar ou Fugir: Veja Sistema Nervoso Automático.
Formigamento: Sensação de arrepio sentida na pele como resultado/sintoma de hipóxia.
Fóvea: Aquela parte da retina, composta apenas por cones, que é a parte mais central da retina. somente na
fóvea há visão 6/6 ou 20/20. É a área de maior acuidade visual e longe da fóvea a acuidade diminui rapidamente.
Síndrome de Adaptação Geral (GAS): o termo usado para descrever o mecanismo pelo qual um indivíduo
reage a uma ameaça externa percebida.
Teoria da Gestalt: Da palavra alemã gestalt que significa “forma”. Esta teoria da aprendizagem propõe que a
compreensão do mundo por qualquer indivíduo resulta da classificação e combinação de múltiplas pistas
percebidas no ambiente até que apareça um “todo coerente” que seja aceitável de acordo com os padrões do
indivíduo em relação ao mundo.
Glaucoma: Doença ocular que causa aumento da pressão do líquido dentro do olho.
O glaucoma pode causar fortes dores e até cegueira. O glaucoma existe em duas formas: Agudo e Crônico.
442
ID: 9187
19
Glossário
Habituação: Um termo para Adaptação Sensorial. Às vezes também é usado quando se refere à Captura
Ambiental (um erro causado pelo hábito).
Hemoglobina: A hemoglobina é composta de uma combinação de proteína e uma substância química chamada
heme, que possui um átomo de ferro contido no meio da molécula. É encontrado nos glóbulos vermelhos e tem
a propriedade de se unir ao oxigênio de maneira reversível para formar a oxiemoglobina. A combinação libertará
novamente o oxigénio para uma mistura gasosa que contém pouco ou nenhum oxigénio. A hemoglobina tem
uma afinidade muito maior pelo CO (monóxido de carbono) do que pelo oxigênio, portanto a presença de
monóxido de carbono no ar causará uma redução na quantidade de oxigênio que pode ser transportado no
sangue.
Perda auditiva: causada por vários fatores. Um colapso do sistema tímpano/ossículos é a Surdez Condutiva. A
perda de alguma audição como consequência natural do envelhecimento é conhecida como Presbiacusia. A
perda auditiva causada por danos à membrana sensível da cóclea pela intensidade e duração de ruídos altos é
chamada de “Perda Auditiva Induzida por Ruído” (PAIR).
Ataque cardíaco: também conhecido como infarto do miocárdio. O bloqueio de uma das artérias coronárias,
geralmente por um coágulo, privará parte do músculo cardíaco do suprimento de oxigênio. Os efeitos são
dramáticos, muitas vezes com fortes dores no peito, colapso e, às vezes, parada completa do coração. (Veja
também Infarto).
Homeostase: O processo pelo qual o corpo mantém o equilíbrio fisiológico por meio de órgãos e mecanismos
de controle interno, apesar das diversas condições externas.
Variação Hidrostática: A diferença entre a pressão arterial nas pernas e parte inferior do corpo e a pressão
arterial no coração.
Hipermetropia: Hipermetropia. Um olho mais curto que o normal resulta na formação da imagem atrás da retina.
Imagens de objetos próximos ficarão desfocadas.
Hipertensão: Pressão alta.
Hiperventilação: Respiração excessiva, causando alterações no equilíbrio ácido/base do corpo. Pode ser
causada não apenas por hipóxia, mas também por ansiedade, enjôo, vibração, calor, 'g' alto ou choque.
Glossário
Hipoglicemia: Baixo teor de açúcar no sangue normalmente causado por jejum ou não alimentação regular.
Hipovigilância: Padrões de sono exibidos em um EEG durante a atividade humana.
Hipóxia: Fornecimento inadequado de oxigênio. Em casos leves, os sintomas dificilmente podem ser notados,
mas à medida que a hipóxia aumenta, os sintomas tornam-se mais graves, levando em alguns casos à
inconsciência e até à morte.
Memória icônica: o armazenamento sensorial visual. Estímulos físicos recebidos pelos receptores sensoriais
(por exemplo, olhos, ouvidos, etc.) podem ser armazenados por um breve período de tempo após a entrada ter
cessado. A memória icônica dura apenas cerca de 0,5 a um segundo, mas nos permite reter informações por um
breve período de tempo até que tenhamos capacidade de processamento disponível suficiente para lidar com a
nova entrada.
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Infarto: (Infarto): A morte de uma porção de um tecido ou órgão devido à falha no suprimento de sangue.
Portanto, a morte de parte do músculo cardíaco devido a uma falha no fornecimento de parte da artéria
coronária também é conhecida como “infarto coronário”.
Insônia: Incapacidade de dormir o suficiente. Dividido em Insônia Clínica e Insônia Situacional.
Volume de Reserva Inspiratório: O volume extra de ar que pode ser inalado além do volume corrente
normal.
Inclinação: Experiente quando o aparelho vestibular do ouvido deu uma avaliação incorreta de atitude
levando os sentidos do piloto dando, por exemplo, uma “sensação de inclinação” quando a imagem visual
lhe dirá que ele está “reto e nivelado”.
Longometropia: Veja hipermetropia.
Esquemas Mentais: Representações mentais de categorias de objetos, eventos e pessoas.
Visão Mesópica: Visão através do funcionamento dos bastonetes e cones.
Metabolismo: Os processos químicos em um organismo vivo que produzem energia e crescimento.
Metacomunicações: O termo que abrange a comunicação em seu sentido completo, abrangendo tudo,
desde a linguagem corporal/expressão facial até a simples comunicação de voz para permitir a transferência
de informações.
Microssonos: períodos muito curtos de sono que duram de uma fração de segundo a dois a três segundos.
Miopia: miopia. Um olho mais longo que o normal resulta na formação de imagem na frente da retina. Se
a acomodação não conseguir superar isso, os objetos distantes ficarão fora de foco.
Narcolepsia: A tendência de um indivíduo adormecer mesmo quando está dormindo pode ocorrer até
mesmo ao dirigir ou voar. A narcolepsia é um distúrbio reconhecido e claramente indesejável em qualquer
tripulação aérea.
Neurônio: uma célula nervosa
PAIR: Veja Perda Auditiva.
Ilusão Oculogravica: Movimento visualmente aparente de um objeto para frente que está na verdade em
uma posição fixa em relação ao observador devido ao deslocamento dos otólitos.
Sono ortodoxo: Outro termo para sono de ondas lentas.
Ossículos: Pequenos ossos do ouvido médio que transmitem a vibração do tímpano para a cóclea do ouvido interno.
Sono Paradoxal: Outro termo para sono REM, pois embora a pessoa esteja certamente dormindo, a
atividade cerebral é muito semelhante à de alguém que está totalmente acordado.
Sistema Nervoso Parassimpático: Consulte Sistema Nervoso Autônomo.
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Percepção: A interpretação imediata da informação no armazenamento sensorial. Não é necessariamente uma
representação completa da informação.
Percepção: O processo ativo através do qual as pessoas usam o conhecimento e a compreensão do mundo
para interpretar sensações como experiências significativas.
Visão Periférica: Visão que emana da fóvea e dos receptores dos bastonetes do olho.
Visão Fotópica: Visão através do funcionamento das células cônicas sensíveis à luz do olho.
Presbiacusia: Veja Perda auditiva.
Presbiopia: Uma forma de hipermetropia causada pela perda de elasticidade do cristalino com a idade. A perda
de elasticidade significa que a lente não consegue mais se acomodar totalmente e resultará em objetos próximos
ficando desfocados. Uma condição comum em pessoas com mais de 45 anos de idade, mas facilmente corrigida
com lentes convexas fracas.
Psicossomática: Refere-se a uma reação psicológica a um estímulo externo que causa alterações ou alterações
fisiológicas. Refere-se às inter-relações da mente e do corpo.
Pulmonar: Referindo-se aos pulmões. Conseqüentemente, a artéria pulmonar leva o sangue do coração para
os pulmões e a veia pulmonar transporta o sangue oxigenado dos pulmões de volta ao coração.
Regressão: Sintoma de estresse em que ações corretas são esquecidas e substituídas por procedimentos
aprendidos no passado.
REM: (Rapid Eye Movements) Termo usado em estudos do sono para definir um estágio do sono. No sono
REM, o EEG torna-se irregular e o EOG mostra os olhos movendo-se rapidamente para frente e para trás,
enquanto o EMG mostra que os músculos estão relaxados. Sugere-se que durante o sono REM a memória seja
fortalecida e organizada. Às vezes referido como Sono Paradoxal.
Volume Residual: O volume de ar que permanece nos pulmões mesmo após a expiração mais forte.
Glossário
Retina: Uma tela sensível à luz na parte interna do olho na qual as imagens são focadas. A retina possui células,
bastonetes e cones sensíveis à luz, que convertem a imagem em impulsos nervosos que são interpretados pelo
cérebro.
Bastonetes: Células sensíveis à luz na retina. Eles são sensíveis a níveis mais baixos de luz que os cones e
não são sensíveis à cor. Para se adaptarem completamente às condições de escuridão, as hastes levarão cerca
de 30 minutos e sua adaptação pode ser destruída até mesmo por uma luz brilhante transitória.
Sacada: O olho não pode ser movido contínua e suavemente ao procurar um alvo, mas se move em solavancos,
conhecidos como sacadas, com descansos entre eles. O mundo externo é amostrado apenas durante os
períodos de repouso. Um ciclo de movimento/repouso dos olhos leva cerca de um terço de segundo, o que
significa que a quantidade do mundo externo que pode ser examinada em detalhes é estritamente limitada.
Visão Escotópica: Visão através do funcionamento das células do olho sensíveis à luz.
Memória Semântica: Parte da memória de longo prazo que armazena informações sobre o conhecimento geral
do mundo.
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Canais semicirculares: Os órgãos do ouvido interno dispostos em três planos perpendiculares entre si, que detectam
aceleração angular.
Habilidade: é um padrão de atividade organizado e coordenado. Pode ser físico, social, linguístico ou intelectual.
Deslizamentos: uma categoria de erros. Os recibos não satisfazem a intenção do operador, embora a intenção
estivesse correta.
Sistema somatossensorial: Receptores nervosos de pressão e posição distribuídos por todo o corpo que fornecem
informações, por exemplo, sobre a orientação do assento em que estamos sentados.
O sistema somatossensorial juntamente com o aparelho vestibular e a nossa visão permitem-nos manter uma imagem
da nossa orientação espacial.
Sonambulismo: sonambulismo .
Somniloquismo: Falar durante o sono.
Staggers: Experiente quando sofre de doença descompressiva, pois as bolhas de nitrogênio afetam o suprimento de
sangue para o cérebro, fazendo com que o paciente perca algumas funções de controle mental e corporal.
Estapédio (ou estribo): O osso interno dos ossículos.
Efeito Estroboscópico: Um efeito tremeluzente da luz e na aviação é frequentemente causado por uma hélice ou, no
caso de um helicóptero, pela rotação da pá do rotor e cortando a luz solar.
Estereopsia: A capacidade de julgar visualmente a profundidade devido ao princípio de que objetos próximos produzem
imagens em cada retina que são mais diferentes umas das outras do que objetos distantes.
Acidente vascular cerebral: Termo usado para descrever os efeitos de um bloqueio de uma das artérias do cérebro.
A interrupção do fluxo sanguíneo e, portanto, do fornecimento de oxigênio a essa parte do cérebro, causará uma falha
na capacidade do cérebro de controlar uma parte específica do corpo. Dependendo do local afetado, os resultados
podem ser paralisia, perda da fala, perda de controle da expressão facial.
Subcutâneo: Um adjetivo que significa abaixo ou sob a pele.
Sistema Nervoso Simpático: Veja Sistema Nervoso Autônomo.
Sinapse: A conexão entre dois neurônios.
Síncope: Desmaio devido à queda da pressão arterial.
Volume corrente: O volume de ar inspirado e expirado em cada respiração normal.
Tempo de Consciência Útil (TUC): A quantidade de tempo que um indivíduo é capaz de realizar tarefas úteis de voo
em um ambiente com oxigênio inadequado.
Trombo: Um coágulo de sangue que pode interromper o fluxo sanguíneo para qualquer órgão. Se o bloqueio estiver
em uma das artérias coronárias, pode ocorrer um ataque cardíaco ou, se for em uma artéria do cérebro, o resultado
será um derrame.
Traquéia: A principal via aérea que vai do nariz/boca até a cavidade torácica. É um tubo reforçado com cartilagem que
se divide em dois brônquios que levam ar aos pulmões esquerdo e direito.
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Glossário
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Ventrículos: As duas maiores e mais musculares divisões do coração. O ventrículo esquerdo, quando se
contrai, envia o sangue por todo o corpo. O ventrículo direito passa o sangue do coração para os pulmões
para ser recarregado com oxigênio.
Aparelho Vestibular: A combinação dos canais semicirculares e dos otólitos. A função do aparelho vestibular
é fornecer ao cérebro dados que lhe permitam manter um modelo de orientação espacial e controlar outros
sistemas que necessitam dessa informação.
Córtex Visual: A parte do cérebro que recebe as cargas elétricas do nervo óptico do olho.
Campo Visual: compreende a visão central e periférica.
Cascata de Percepção Visual: O tempo de reação desde a entrada visual, reação cerebral, percepção até
o reconhecimento. Em perfeitas condições, isso leva aproximadamente 1 segundo.
Vigilância (estado de): O grau de ativação do sistema nervoso central. Isso pode variar desde sono profundo
até estado de alerta extremo.
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Capítulo
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Índice
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20 Índice
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Índice
20
A B
Habilidade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232 Dor lombar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98

Alojamento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Bagagem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Acetona. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Barotrauma. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Enfrentamento de ação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 Barotrauma dos Dentes. . . . . . . . . . . . . . . 95
Deslizamento de ação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 Comportamento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Falhas/Erros Ativos. . . . . . . . . . . . . . . . . 288 Efeitos Comportamentais. . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Escuta activa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260 Curvas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Adrenalina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Luto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Aeroodontalgia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Bifocal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Ponto de mira. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191 Transtorno bipolar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Reação de alarme. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Efeito Buraco Negro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
Álcool. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103, Queda de energia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
45 Ponto cego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Tratamentos de alergia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Doação de sangue. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Altitude. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Pressão arterial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Alvéolos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Transferência de Sangue. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Ambíguo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 IMC. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Amnésia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Linguagem corporal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
Anemia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Índice de massa corporal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Hipóxia anêmica. . . . . . . . . . . . . . . . . . 26, 46 Temperatura corporal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
Anestésico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Medula óssea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Analgésicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Baixo para cima. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Display analógico padrão “T”. . . . . . . . 275 Lei de Boyle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Angina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Cérebro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Aceleração angular. . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 Ponto de ruptura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
RESPOSTA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Resumos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
Antiácidos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Brônquios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38ºC
Anti-autoridade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265 _
Fluido anti-gelo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Cafeína. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Ansiedade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47,
134, 229 Capilares. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Estados de ansiedade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Carboidratos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Aorta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Dióxido de carbono. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Índice
Ácido carbónico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Apnéia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
Monóxido de carbono. . . . . . . . . . . . . . . . 25, 46
Supressores de apetite. . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Associação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Tomador de decisão central. . . . . . . . . . . . . . . 156
Fase Associativa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Visão Central. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Canal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
Perspectiva Atmosférica. . . . . . . . . . . . . , 153
Átrio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 CHILRO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
Atitude. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228 Sufoca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Alcance audível. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Fadiga crônica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217

Estresse crônico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Canal Auditivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Autoritário - Estilo de Obediência. . . . . . . . 239 Cronobiologia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Cabine Autocrática. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 Músculos ciliares. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Autocinese. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 Disritmia Circadiana. . . . . . . . . . . . . . . . 212
Fase automática. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Ritmos Circadianos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Automação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282 Limpando os ouvidos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Sistema Nervoso Autônomo (Vegetativo). . 59
Pergunta fechada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256,
327
SNC. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
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20 Índice
Co-ação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 Afastamento das regras. . . . . . . . . . . . . 170
Cóclea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Projete a posição dos olhos. . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
Assentos da cabine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274 Efeito de deterioração. . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
Efeito Coquetel. . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 Diabetes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Efeitos Cognitivos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 Diafragma. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Fase Cognitiva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Controladores de diarreia. . . . . . . . . . . . . . . . 113
Estresse Cognitivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Pressão diastólica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Sincronização Cognitiva. . . . . . . . . . . . . 264 Difusão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Coesão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 Tela digital. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276
Frio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49, 128 Dimensões da Personalidade. . . . . . . . . . . . . 229
Mergulhando. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Resfriados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 DODAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330
Colisão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 Estresse Doméstico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Daltonismo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Pistas descendentes. . . . . . . . . . . . . . . 190
Comunicações. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237, Drogas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45E _
253
Complacência. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
Lente côncava. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Orelha. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Processamento Orientado Conceitualmente. . . . . . . 148 Memória Ecoica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149

Ambiente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
Modelo Conceitual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
Cones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Captura Ambiental. . . . . . . . . . . . . . . 157
Viés de confirmação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136, 171, Epilepsia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
302 Memória episódica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
EPT. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Conformidade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
Alimentos contaminados. . . . . . . . . . . . . 101 Cadeia de erros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Contexto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 Geração de erro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160

Erro de Comissão. . . . . . . . . . . . . . . . . 158,
Carregamento de controle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
170, 171
Convergência. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Lente convexa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Tolerância a erros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
Escalada do conflito.. . . . . . . . . . . . . . . . 260
Cooperação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
Coordenação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237 Excesso de cera. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Efeito Coriolis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Exercício. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Córnea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Gases de escape. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Exaustão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Técnicas de aconselhamento. . . . . . . . . . . . . . . 139
Estilo de gestão do Country Club. . . . . . . 239 Expectativa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Arrepio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Volume de reserva expiratória. . . . . . . . . . . . . 38
Gestão de recursos do grupo. . . . . . . . . 138, 237 Pergunta explícita. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
Respiração Externa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
CRM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138, Risco Externo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
237 Estresse extremo pelo frio. . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Cultura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258, 261 Estresse térmico extremo. . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Extroversão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
Cianose. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44D _ Dados oculares. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274 °F
Desmaia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Adaptação às Trevas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Processamento baseado em dados. . . . . . . . . . . . . . . 148 Fadiga. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
DCS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Gorduras. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Decibéis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Falhas, panes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Decodificador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 Opinião. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158,
261
Doença Descompressiva. . . . . . . . . . . . . . . 49
Sentimento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334
452
ID: 9187
20
Índice
Lei de Fick. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21,41 Filtros Hidrofobia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Variação

de Percepção . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Agentes hidrostática. . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
extintores de incêndio. . . . . . . . . . . . . . 97 Hioscina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Encaixa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Hipertensão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Arnês de cinco pontos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Hipertexto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
Nevoeiro/Poluição e baixa visibilidade. . . . . . . . . 197 Hipoglicemia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Intoxicação Alimentar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Hipotensão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Treinamento Formal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Hipovigilância. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284
Formação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Hipóxia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 eu
Fóvea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Frequência de uso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
Combustíveis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Memória icônica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
Perguntas Implícitas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 Estilo
97g _
de gestão empobrecido. . . . . . . 239
Radiação Galáctica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Impulsivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265 Perda
GÁS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 de velocidade inadvertida. . . . . . . . . . . . . . . 191
Gastroenterite. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Aumento da frequência cardíaca. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Barotrauma Gastrointestinal. . . . . . . . . . . . 9 6 Teoria 48 Gripe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
da Gestalt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 Cockpit de Inquérito. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
vidro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283 Visor de cabine insetos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
de vidro. . . . . . . . . . . . . . . . . 276 Insidioso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Glaucoma. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 G- Visão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
LOC. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Estilo Insônia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Volume
Dirigido por Objetivo: G. . . . . . . . . . . . . . . . 231 de Reserva Inspiratória. . . . . . . . . . . . . 38
GPWS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287 Giro do Processamento interativo. . . . . . . . . . . . . . . . 148 Estilo
Cemitério. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Interativo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231 Músculos
Acinzentado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Duração Intercostais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Respiração
do grupo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236 Pensamento de Interna. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Risco
grupo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232 horas Interno. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300 diferenças
interpessoais. . . . . . . . . . . . . 260 Técnicas de
Entrevista. . . . . . . . . . . . . . 229
Habituação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149, Intuitivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333
157
Invulnerável. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Hemoglobina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Íris. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
Ferragens. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
J.
Febre do Feno. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Índice
113 Exibição frontal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jet lag. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212

276 Dietas Saudáveis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Articulações. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
100 Calor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conceito de Julgamento. . . . . . . . . . . . . . . . . . 297
47 Lei de Henry. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Julgando. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334 mil
41 Hepatite. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
108 Hepatite A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
108 Hepatite B. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Efeito Cinestésico.. . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 Ilusão
108 Hepatite C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kraft. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
eu
109 Alta excitação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
125 Alta sobrecarga de excitação. . . . . . . . . . . . . . . .
Cockpit Laisser-Faire. . . . . . . . . . . . . . . . . . 243
151 Altas forças G. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LCB. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
47 altos níveis de luz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Liderança. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 Pergunta
80 Segurando. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
189 Homeostase. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . principal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
inclinações. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
123 Sensações de calor ou frio. . . . . . . . . . . . . . . .
Lente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Linha
48 Confiabilidade Humana. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
de Rolamento Constante. . . . . . . . . . . . . . 194
453
Pedido: 9812
20 Índice
Treinamento de vôo orientado para linha. . . . . . . . . . . 237 Transtornos Obsessivos. . . . . . . . . . . . . . . . 107
Liveware. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273 Ilusão Oculogravica. . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
SÓTÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237 Ilusão Oculológica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
Longa Duração Negativa G. . . . . . . . . . . . . . 92 Omissões. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Fadiga de longo prazo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Questão aberta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327
Perdendo peso. . . . 99. . . . . . . . . . . . . . . . . . . Perguntas abertas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
Perda de consciência. . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Nervo óptico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Baixa excitação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Nível ideal de excitação. . . . . . . . . . . . . . . . 125
Baixa umidade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Estresse Organizacional. . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Lubrificantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Sono Ortodoxo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
Pulmões. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 milhões Ossículos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Otólitos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Excesso de confiança. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
Malária. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Ozônio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Depressão maníaca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
P
Controle manual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285
Manuais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 Saco de papel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Meato. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Sono paradoxal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
Melatonina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Parasitas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
Bloqueio mental. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 Ramo Parassimpático. . . . . . . . . . . . . . . . 126
Mensagem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 Monitoramento Passivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284
Metacomunicação. . . . . . . . . . . . . . . . . 261 Paul Watzlawick. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
Estilo meio da estrada. . . . . . . . . . . . . . 239 Percepção. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124, 152
Minerais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Altitude mínima segura. . . . . . . . . . . . . . . . 46 Sistema nervoso periférico. . . . . . . . . . . . . 59
Comunicação incorreta. . . . . . . . . . . . . . . . . . 262 Visão periférica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Modelo de Necessidades Humanas. . . . . . . . . . . . . . 174 Personalidade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Enjôo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Questionários de Personalidade. . . . . . . . . . . . 229
Motivação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Estilo dirigido pela pessoa: P. . . . . . . . . . . . . . . 231
Programas motores. . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Persuasão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
MSA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Estados Fóbicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Infarto do miocárdio. . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Visão Fotópica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Miopia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81N _ Erro do piloto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Pina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Plasma. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Cochilos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 Gesso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Narcolepsia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Plaquetas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Descongestionantes Nasais. . . . . . . . . . . . . . . . . 113 PNS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Sistema nervoso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Ponto sem retorno. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
neurônios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Colapso pós-descida. . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Nicotina. . . 26. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Personalidade preferida. . . . . . . . . . . . . . . . . 230
PAIR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Presbiacusia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Barulho. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Presbiopia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Perda auditiva induzida por ruído. . . . . . . . . . . . 63 Pressione-o. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301
Conhecimento Não Declarativo. . . . . . . . . . . 157 Pressorreceptores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Comunicações não-verbais. . . . . . . . . . . 258 Ó Respiração sob pressão. . . . . . . . . . . . . . . . . 42, 47
Vertigem de Pressão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Procrastinação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
Obediência. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
Obesidade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99, 47 Propelentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Proprioceptores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
Risco objetivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
Obscurecimento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 Sistemas Protegidos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
Automação de proteção. . . . . . . . . . . . . . . 283
454
ID: 9187
Índice
20
Proteínas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Atenção seletiva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Reação Psicológica. . . . . . . . . . . . . . . . 127 Artéria Detecção. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333
Pulmonar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Embolia Adaptação Sensorial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
Pulmonar. . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Sistema Limiar Sensorial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
Pulmonar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Veia Choque. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Pulmonar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Parada curta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Fadiga
Aluno. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75Q de curto prazo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Memória
_ de curto prazo. . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Barotrauma sinusal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Sobrecarga qualitativa. . . . . . . . . . . . . . . . . 151R Comportamento baseado em
_ habilidades. . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Raiva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Pele. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Limite
de crédito de sono de 50 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Aceleração radial (centrípeta). . . . . . . . 91 Chuva
no para-brisa. . . . . . . . . . . . . . 196 Efeito 207 Débito de sono. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
rebote. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 208 Higiene do Sono. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Receptor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 215 Estágios do Sono. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
glóbulos vermelhos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 Sonambulismo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19 Redout. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 216 Sono de ondas lentas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ações Redundantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 209 Fumar. . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. ....... .. .. .. .. .. .. .. . . 26
Cobertura de neve. . . . 197
Ponto ocular de referência. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Software. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
274 Recusa de admissão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Radiação Solar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
302 Regressão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Ilusão Somatogravica. . . . . . . . . . . . . . . . . 187
Umidade Relativa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Ilusão Somatogiral. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Movimento Relativo. . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
Sonambulismo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
Técnicas de Relaxamento. . . . . . . . . . . . . . . . 138
POP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301
REM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
Fonte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
Repetição. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Espasmos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Renunciou. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Resistência. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Orientação Espacial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
cambaleia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Sistema Respiratório. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Padronização. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275
Resposta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
Padronização. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
Erro de resposta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
Procedimentos Operacionais Padrão. . . . . . . .
Tempos de Resposta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
301 Display “T” padrão. . . . . . . . . . . . . . . . . 275 Estado. . . . . . . . . . . . .
159 retina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
235 Índice
76 Tamanho da retina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estereopsia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
153 Fator de Risco. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
estimulantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Fator
300 Mudança arriscada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .de . . Estresse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
235 Varas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estressor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
76 Função. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
cursos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Risco
233 Papel e norma. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Subjetivo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
236 Comportamento baseado em
Submarino. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94, 274
regras. . . . . . . . . . . . . . . . 169 Luzes de
pista. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197S _ Óculos de sol. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Sacada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Sistema de Apoio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
sáculos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Sudorese. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Ramo
Segurança. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Simpático. . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Enfrentamento
283 Técnica de digitalização. . . . . . . . . . . . . . . . . . Dirigido por Sintomas. . . . . . . . . . . . 137
195 Esquizofrenia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sinapse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
106 Visão Escotópica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Síncope. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Cockpit
76 Assento das calças. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Sinérgico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243
455
Pedido: 9812
20 Índice
Sinergia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 Z
Pressão sistólica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26T _
Zeitgebers. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Alcatrão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Trabalho em equipe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Sincronização temporal. . . . . . . . . . . . . 264
Tétano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Textura e fluxo de textura. . . . . . . . . . . . . 191
Trombo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Tempo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Careca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Traquéia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Tranquilizantes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Dessincronização Transmeridiana. . . . . . . 212
Viajando para o leste. . . . 213. . . . . . . . . . . . .
Tuberculose. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Visão do túnel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Terebintina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Tímpano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 U
Pistas ascendentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . 190

Utrículos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 V
Manobra de Valsalva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Vasoconstrição. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Vasodilatação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Falsos Horizontes Vecionais. . . . . . . . . . . . . . 187
Ventrículos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Fibrilação ventricular. . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Efeito Venturi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Comunicações Verbais. . . . . . . . . . . . . . . 258
Separação vertical. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
Vertigem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Vibração. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47,
129
Vigilância. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
Ângulo Visual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
Campo visual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Dissimilaridade visual/tátil. . . . . . . . . . . . . 279
Vitaminas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Apresentação de voz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
Sistemas Vulneráveis. . . . . . . . . . . . . . . . . . 288 W
Vapor d'água. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Branqueamento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
Largura das pistas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190 anos
Febre amarela. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
456
ID: 9187
Pedido: 9812

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135. A parte da retina que apresenta maior acuidade visual é:

o ponto de entrada do nervo

136. Quantos músculos controlam o olho?

137. Os bastonetes e cones do olho convertem a energia luminosa em:

sinais nervosos elétricos

139. O que é essencial para ver as cores?

1. Níveis corretos de luz

3. Olhando 15° para um lado do objeto

141. À medida que a luz diminui, a sensibilidade à cor do olho:

a. recebe energia eletromagnética e, por meio de reações fotoquímicas, a converte em

143. O alojamento é desencadeado por:

o sistema nervoso secundário

144. A visão escotópica é a visão através de:

146. Ao ser afetado pelo Efeito Flicker, o piloto deverá:

desligue as luzes estroboscópicas

147. Qual é o pior tipo de incapacitação nas finais?

148. O tipo de incapacitação mais perigoso é:

149. O metabolismo do álcool é:

influenciado pelo tempo

150. Se um piloto voar com um forte resfriado, poderá sofrer de:

153. Mesmo com pequena ingestão de álcool:

o cérebro será estimulado, aumentando assim a resistência à hipóxia

154. Quais das afirmações a seguir estão corretas?

1. O mergulho autônomo não impõe restrições ao voo

155. O cinza pode resultar de forças G maiores que:

156. Qual é a concentração de álcool no sangue associada a um efeito altamente significativo

ab 20 miligramas por 100 mililitros

157. O JAR-OPS especifica um limite máximo de álcool no sangue. O que é?

ab 20 miligramas por 100 mililitros

159. No que diz respeito ao álcool:

ab não afeta o desempenho

1. Desafivele o cinto de segurança e esfregue a barriga

a. A percepção de profundidade aumenta

162. Ao realizar um giro em uma aeronave o piloto experimentará:

163. A maior parte do ozônio é encontrada em:

coloque uma mão sobre a orelha afetada

165. O metabolismo do álcool:

é afetado pelo tempo

166. Se não se sentir bem antes de um voo, você deve:

1. tomar remédios de venda livre e consultar um médico especialista em aviação no

167. Qual é o primeiro sintoma de alta aceleração radial?

168. Quais são os sistemas fisiológicos envolvidos no enjôo?

169. Nas regiões tropicais você deve:

a. certifique-se de colocar gelo em todas as bebidas frias

171. Para evitar hipoglicemia:

a. um piloto não deve comer uma refeição

a. estimulante do sistema nervoso periférico

173. O efeito de cintilação:

a. raramente causa desorientação espacial em pilotos

174. O ozônio em uma cabine pressurizada pode ser eliminado por:

ab inconsciência, apagão, acinzentamento e visão de túnel

177. Em relação ao barotrauma, qual das seguintes afirmações é verdadeira?

178. A ansiedade afeta:

179. A hipotermia causa:

ab diminuição da demanda por oxigênio

180. Quais das seguintes afirmações, se houver alguma, são verdadeiras?

1. Psicossomática refere-se à inter-relação entre mente e corpo

181. Com referência à umidade:

a. Acima de 38°C Abaixo de 35°C

183. Quando confrontado com um problema, o piloto deve:

c. decidir antes de consultar outros membros da tripulação