Professional Documents
Culture Documents
Fil11 Q2 Komunikasyon Module 14 Week 7 (15 Pages)
Fil11 Q2 Komunikasyon Module 14 Week 7 (15 Pages)
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF PAMPANGA
CITY OF SAN FERNANDO
GRADE 11
Kasaysayan ng wikang pambansa
Alamin
Mayaman ang wika at isa itong malawak na larangan. Hindi nuubos ang mga
kaalamang natututuhan at natutuklasan tungkol sa wika. Halina’t tuklasin ang kasaysayan ng
wika upang higit itong mas maunawaan at mapalawak ang ating kakayahang komunikatibo.
LAYUNIN
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO Nailalahad ang mga pinagdaanang
Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng kasaysayan ng Wikang Pambansa
mga pangyayaring may kaugnayan sa Natutukoy ang iba’t ibang sanhi at
pagunlad ng Wikang Pambansa bunga ng mga pangyayaring sa
paunlad ng wikang Pambansa
Subukin
Dugtungan Tayo. Dugtungan ang bawat pahayg sa loob ng kahon para mabuo and diwa.
Balikan
Tuklasin
Nagkaroon ng usapn ang tatlong magaaral tungkol sa mga pangyayari na may kaugnayan sa
pagunlad ng wikang Pambansa. Tunghayan mo ang pag - uusap ng dalawang bata. At
sagutan ang mga tanong.
Ngunit, hindi lahat ng wika ay alam ng mga prayle at tulad din ng hinggil sa Tagalog, ang
karamihan sa mga prayle ay nakasumpong din ng mga balakid sa mga pag-aaral ng mga di litaw na
wika. Kung gayon, hindi lahat sa kanila ay nag-aral ng Tagalog, at ang ilan sa kanila ay nag-aral ng
mga iba pang wika.Ayon sa kasulatan noong 1618 na malawak na ang paggamit ng Tagalog at ito
ang wikang nauunawaan kahit saan (di lamang mga katutubo ng isla ng Luzon), pinasimulang
itayo ang konseho noong bahagi ng ikalabimpitong dantaon upang lutasin ang nakitang suliranin
sa wika.
Sa ulat na ginawa ni Juan de la Concepcion tungkol sa konseho, sinabi niya na gumawa ang
konseho ng isang komite na magsasasalin ng katesismo sa katutubong wika.Bagaman, ikinatuwa
ito ng mga pari ang mga katutubong wika ay nagbunga rin ito ng higit pang suliranin.Nakita sa
pag-aaral na ang wika ay hindi sapat sa pagtuturo, pagpapaunlad, at pagpapalawak sa simulain at
paniniwalang Kristiyano, kaya ipinasya ng Hari ng Espanya na ang mga prayle ay magturo ng
Kastila sa mga Indio.Tunay na hindi kayang maipaliwanag kung paano ipinag-utos ng Hari ng
Espanya na pagsabayin ang pag-aaral ng mga wika at pagtuturo ng Kastila sa mga katutubo.
Kung kaya, ang patakarang ito ay nabansot dahil na rin sa mabagal na komunikasyon kasama pa
ng maraming sumbong ng mga katutubo sa Espanya.Nagresulta ito ng di-pagkakaunawaan ng
mahigit sa 300 taon at ang pagbabago sa pamahalaan at edukasyon ay tuluyang di naisakatuparan.
Kasaysayan ng wikang pambansa
Suriin
Matapos nito ay muling bumuo ng ikalawang lupon ang Pangulong McKinley na ang
layunin ay pagtatatag ng pamahalaang sibil sa bansa. Pinanguluhan ito ni William H.
Taft noong Hunyo 3, 1900. Pinasimulan nila ang gawaing may kaugnayan sa
pagpapalawak ng pamamaraan ng edukasyong pinasimulan ng hukbong militar.
Isinaalang-alang ng lupon ang panimulang edukasyong walang bayad para sa lahat at
ito’y maging angkop sa mga tungkulin ng mga tao sa pagiging mayaman at sa
pagkakaroon ng karaniwang hanapbuhay. Ipinapalagay nila na ang dami ng wika ay
pangunahing sagabal sa pag-unlad ng bansa lalo na sa komunikasyon, kung kaya
itinuro nila ang wikang InglesIsa sa nagkaroon ng hilig sa mga wikang Pilipino ay si
David J. Doherty. Inilathala niya ang artikulo ukol sa Tagalog noong Disyembre, 1902,
nakapaloob sa artikulong ito ang magandang kapalarang naghihintay sa paglaganap
ng Tagalog sa buong bansa. Bago pa dumating sa Pilipinas ay matagal na siyang nag-
aral at nagsaliksik sa ating wika. Sa kanyang pag-aaral ay nabuo niya ang sumunod na
kongklusyon: 1) maaaring pagsama-samahin ang mga wika sa bansa
Sa panahong ito ay idinagdag ang wikang Ingles sa Kastila bilang wikang opisyal.
Ginamit ang Ingles sa pagtuturo kahit na hindi ito ang layunin ng Pangulong
McKinley, ito ay ipinasya lamang ng Lupong Taft (Taft Commission) na naniniwalang
maisasaayos lamang ang mga bagay sa Pilipinas sa pamamagitan ng bagong wikang
Ingles.Ipinaliwanag ni Taft na ang kapasyahang gamitin ang Ingles sa pagtuturo at sa
pamahalaan ay batay na rin sa pagpapasya ng mga Pilipino.
Kasaysayan ng wikang pambansa
Suriin
Hindi linggid sa kaalaman ng marami na ang wikang Kastila ay siyang alam lamang gamitin
ng mga hukom, abogado, at iba pang kawani sa ating husgado noon. Kung kaya isang batas
ang pinagtibay na magamit ang Wikang kastila ng mga kawani hanggang Enero 1, 1906. At
ang paglilipat mula sa Kastila sa Ingles ay banayad na isinagawa.
Ang pag-unlad at paglaganap ng Ingles sa pagtuturo ay naging madali. Kung kaya, ang
Kastila ay unti-unti nang nawala. Nahilig ang mga Pilipino sa Ingles sa pagdaan pa ng
maraming taon.
Sa ganitong kalagayan, dumami rin ang umayon at nagtanggol sa Ingles na ito ay maging
wikang opisyal at gamitin sa pagkakaroon ng wikang pambansa. Ang pagpapahalaga sa
Ingles ay napatunayan sa pagkakasulat ng ating Saligang-Batas noong 1935.Kahit na nga
sinimulan ang paggamit ng Ingles may ilang pangkat pa rin ang nagkaroon ng hilig sa
wikang Pilipino. Kahit na nga may iba’t ibang layunin ito gaya ng politika at siyentipikong
pag-aaral.
Isa sa nagkaroon ng hilig sa mga wikang Pilipino ay si David J. Doherty. Inilathala niya ang
artikulo ukol sa Tagalog noong Disyembre, 1902, nakapaloob sa artikulong ito ang
magandang kapalarang naghihintay sa paglaganap ng Tagalog sa buong bansa.
Bago pa dumating sa Pilipinas ay matagal na siyang nag-aral at nagsaliksik sa ating wika. Sa
kanyang pag-aaral ay nabuo niya ang sumunod na kongklusyon: 1) maaaring pagsama-
samahin ang mga wika sa bansa sapagkat:
Suriin
Suriin
Pagyamanin
GABAY NA GAWAIN 1
Batay sa iyong binasa, ano- ano ang mgandang naidulot ng mga bansang sumakop sa ating
bansa?
KARAGDAGAN IMPORMASYON
Kasaysayan ng wikang pambansa
MALAYANG GAWAIN 2
MGA IMPLUWENSYA
LAYUNIN SA
MGA DAYUHANG KILALANG SA WIKANG
PAGSAKOP SA MGA BATAS
SUMAKOP SA PILIPINAS PERSONALIDA PILIPINAS
PAMBANSA
D
1.
2.
3.
MALAYANG TAYAHIN
Isaisip
A. PANAHON NG KASTILA
Ipinagamit ang wikang katutubo. Pinagaralan ng mg
kastilang mananakop ang wikang katutubo.
KABUUAN – 50 %
Kasaysayan ng wikang pambansa
Isagawa
Kasaysayan ng wikang pambansa
Tayahin
A. MAY PAGPIPILIAN Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa
sagutang papel.
Batas 1: _____________________________________________
Ambag sa wika:_____________________________________________
Batas 2: _____________________________________________
Ambag sa wika:_____________________________________________
Batas 3: _____________________________________________
Ambag sa wika:_____________________________________________
PANGKAT ETNOLINGGUWISTIKO
SANGGUNIAN
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO
nina Doleres R. Tayran, Jayson D. Petras, Jonathan V. Geronimo
http://www.slideshare.net/
Google Pictures
Google Images
PANGKAT ETNOLINGGUWISTIKO
Susi sa Pagwawasto
BALIKAN
SUBUKIN NATIN
GABAY NA GAWAIN
Batay sa iyong binasa, ano-
TUKLASIN
ano ang mgandang naidulot
1. Mga Dayuhang nanakop sa
ng mga bansang sumakop sa
Pilipinas at impluwensya ng
ating bansa?
mg ito sa Wikang Pilipino
- Inaasahang iba-iba ang
2. Kastila, Amerikano, Hapon
sagot.
3. Kastila – Paggamit sa Wikang
Katutubo
Amerikano – Paggamit sa wikang
MALAYANG GAWAIN 1
Ingles at Kastila
1. Pagpapalaganap ng Relihiyon
Hapon- Malayang Paggamit ng
2. Paggamit ng Wikang Katutubo
wikang Pilipino at nihonggo
3. Dami ng Wika
4. Upang magkaroon ng Sariling Wikang
ISAGAWA Pambansa
TALAHAYANAN 5. Inaasahang iba-iba ang sagot.
- Inaasahang iba-iba ang sagot.
MALAYANG TAYAHIN
1. Nagsilbi silang mga guro MALAYANG GAWAIN 2
2. Malayang paggamit ng tagalog IBIGAY ANG MGA PANGYAYARI
3. Inaasahang iba-iba ang sagot. SA LOOB NG PANANAKOP NG
MG DAUHAN SA ATING BANSA
AT KOMPLETUHIN ANG
ISAISIP
TALAHAYAN SA IBABA.
1-10. Inaasahang iba-iba ang sagot. - Inaasahang iba-iba ang
sagot.
TAYAHIN
A. MAY PAGPIPILIAN
1. A 4. B
2. C 5. A
3. D
B. PAGPAPALIWANGA
1. Inaasahang iba-iba ang sagot. Inihanda ni:
2. Inaasahang iba-iba ang sagot.
3. Inaasahang iba-iba ang sagot JENOLAN ROSE
CAPULONG – BENGALA
MANGGA HIGH
SCHOOL
This material was contextualized by
the