Cuestionario Final Op

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Cuestionario Universidad Mayor De San Andrés Inicial apellido

final de curso Facultad De Ingeniera paterno:


Ingeniería Industrial
Nombre: Univ. Alberto Nina Renato Manuel A
Docente: Ing. Mobarec Clavijo Hugo Alberto
Cuestionario
1. Cree Ud. ¿Que con el desarrollo del proyecto se ha logrado mayor interacción entre compañeros
analizando las complejidades de cada caso?
En mi caso personal si lo fue ya que nosotros investigamos varios aspectos sobre el tema que
elegimos, así mismo las reuniones que teníamos eran interactivas para el tiempo que cada uno
contaba. Estimo que fue asi con los otros grupos
2. ¿Se ha podido determinar un grado mayor de creatividad, al analizar procesos completos frente a
los estados reduccionistas de cada operación unitaria?
En partes teóricas y complementarias con los procesos unitarios si, ya que se tenía que buscar
información sobre algunos aspectos de los procesos unitarios, así mismo pienso que pudo haber sido
mejor haber realizado visitas como mencionaba, para poder ver y hacer un mejor trabajo sobre estas,
ya teniendo idea de la experiencia.
3. ¿Con la aplicación de proyectos integrales, se puede lograr mayor integración entre docentes
estudiantes-sociedad y así conocer múltiples planos de la realidad de la aplicación de las
operaciones unitarias?
No mucho, ya que por temas de cuidados de la salud no se pudo establecer bien conocer a la persona,
ya que todo el tiempo se apagaban las cámaras y eso dificultaba el hecho de conocerse, también el
echo de que no logramos tener muchas visitas empresariales para ver los procesos unitarios
detalladamente de diferentes empresas.
Con la única que fuimos pude observar varios factores y operaciones unitarias que resaltan, por lo
tanto, la asignatura proporciona buenas bases para seleccionar, diseñar, aplicar y operar la
reingeniería dentro de los procesos industriales
4. ¿Cree que con los desarrollos de los proyectos se puede establecer y concretar las obligaciones de
los ingenieros para con la sociedad, las empresas productivas y la profesión?
Puede que si, haría falta mas visitas empresariales como la que se realizó para poder tener mas clara
la meta que se establece a inicio del curso. Por lo que podríamos decir que si es posible.
5. ¿Podrá la visión compleja y total de las operaciones unitarias mejorar la visión de la realidad de
las empresas productivas en la aplicación de las estrategias pedagógicas complementarias como la
redacción del proyecto final?
Si es posible, ya que con el avance que realiza el docente y los trabajos que se realizó son muy
específicos, así mismo la auxiliar nos mostro mediante fotos y videos las diferentes operaciones
unitarias que podríamos ver dentro de una industria, donde también tuvimos idea sobre el proyecto
que realizamos
6. ¿Cree que con la elaboración del proyecto final se ha comenzado a pensar de manera sistemática
para comprender las operaciones unitarias en un entorno transdisciplinar
Así es, porque para su elaboración debimos observar y buscar información lo cual empleamos
palabras más técnicas
7. ¿Con el proyecto final se ha podido establecer que todas y cada una de las operaciones unitarias
son partes fundamentales del proceso y que todas ellas conforman una unidad productiva?
Si, y se pudo ver mas a fondo en la visita que realizamos con la auxiliar, dando mayor importancia a
las operaciones unitarias dentro de la industria
8. ¿Cree que, si se pondría en práctica su proyecto, éste generará un historial experimental para
mejora de sus nuevas aplicaciones futuras?
Hay una posibilidad ya que en conclusión el VAN hallado es mayor a cero y la relación Beneficio
costo es mayor a uno, así mismo nuestro sistema aporta de manera indirecta a la imagen de la
empresa, mediante la Responsabilidad social empresarial
9. ¿Cree que cualquier experiencia que se genere en las operaciones unitarias podrá ser comprendida
como causa, generando efectos que a su vez sean causas de mejoras en el futuro?
Lo son porque ya sean experiencias buenas o malas podemos ver la opción de mejorar o tomar idea
base de un conocimiento experimental-visual en la empresa, siempre tratando de mejorar el papel de
las operaciones unitarias dependiendo el proceso que deba cumplir el conjunto de estas operaciones.
10. ¿En las aplicaciones de operaciones unitarias dentro de su proyecto final, se podrá generar en
algún momento situaciones de riesgo que al superarlas crearan un nuevo estado de organización?
De tener un caso por el subsistema de energía eléctrica, de vapor, de agua, la refrigeración entre otros,
ya sea por el desadecuado uso por parte del personal de la electricidad, lo cual podríamos catalogarlo
como principal razón en actividades que no están automatizadas, en el sistema de vapor la perdida de
combustión o distribución de calor durante el transporte, tanto de energía y de materia.
Si genera una reorganización debido a que se debe tener mas cuidado y control sobre las operaciones
y los operarios de cada operación unitaria, tratando de evitar perdidas riesgosas para la industria.

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