‫‪:‬المحور‬

‫واالندماج‪.‬‬ ‫‪ -‬التعدد‬

‫‪:‬اإلشكالية‬
‫ما التعدد؟ وما هو االندماج؟ ‪-‬‬

‫ما إشكاالت االندماج في ظل التعدد؟ ‪-‬‬

‫‪ :‬متوالية‬
‫‪.‬التنوع البشري وتعدد الثقافات وإشكاالت االندماج ‪-‬‬

‫‪ :‬المهّم ة النهائية‬
‫‪.‬إعداد مجلة حائطية حول موضوع التعايش في ظل التعدد ‪-‬‬
 ‫الدرس األّو ل ‪ :‬تقديم المفاهيم‬
‫‪:‬الوثيقة األولى‬

‫‪.‬صورة ‪-‬‬

‫علميا ووراثيا‪ ..‬الِع رق مفهوم وهمي والبشر يتشابهون أكثر مما يختلفون‬

‫‪:‬مالحظة الصورة‬

‫‪:‬الحظ (ي) الصورة وأجب (ي) عما يلي‬

‫‪.‬حّد د (ي) نوع الصورة ‪1-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫ماذا ترى (ين) في الصورة؟ ‪2-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫‪:‬وصف الصورة‬

‫‪:‬شاهد (ي) الصورة وأجب (ي) عما يلي‬

‫ما مكّو نات الصورة؟ ‪3-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫ما الذي جذب انتباهك في الصورة ؟ ‪4-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫كيف تبدو لك الوجوه في الصورة ؟ ‪5‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪:‬تحليل الصورة‬

‫‪:‬حّلل (ي) الصورة باإلجابة عما يلي‬

‫ما داللة الصورة؟ ‪5-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫على ما تّد ل الحركة التي قامت بها البنت في منتصف الصورة ؟ ‪6-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫ما الذي تستنتجه من طريقة وقوف األشخاص في الصورة ؟ ‪7-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬

‫ما االستنتاج الذي تخرج به من الصورة ؟ ‪8‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫أجب بصحيح أم خطأ ‪....................................................................................9‬‬
‫حسب ما فهمت من الصورة‬

‫‪-‬يمكن التعايش بين المواطنين رغم اختالف لون البشرة ‪.............................‬‬

‫‪ -‬المجتمع فضاء عام ملك للجميع ‪...............................‬‬
‫‪ -‬يجب اقصاء من يختلف عنا ‪....................................‬‬
 ‫‪ -‬يجب التعامل مع المختلف عنا بحذر ‪...............................................‬‬
‫‪ -‬االندماج في المجتمع مهمة يسيرة ‪.............................................‬‬

‫‪ 10‬أكمل الجدول التالي بما يناسب‬

‫مظهر االختالف‬ ‫المكّو ن‬

‫الشعر‬
‫البشرة‬
‫العيون‬
‫المظهر الخارجي‬

‫االستنتاجات‬

‫ما المفاهيم التي قد تتبادر إلى ذهنك عن رؤية الصورة ( خريطة ذهنية ) ‪10‬‬

‫عّر ف المفاهيم التالية ‪11‬‬

‫‪-‬التنّو ع البشري ‪..............................................................................‬‬

‫‪ -‬التعّد د‪.........................................................................................‬‬
‫‪-‬االندماج ‪.....................................................................................‬‬

‫حسب رأيك هل أن كّل من مفهومي التعدد واالندماج ساريين في مجتمعنا ؟ عّلل رأيك ‪12‬‬
‫بأمثلة من الواقع‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫انتاج ‪..........................................................................13‬‬

‫أكتب فقرة صغيرة تبّين فيها أهمية التنوع البشري وتأثيره على المجتمع‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................‬‬

‫‪:‬الوثيقة الثانية‬
‫‪.‬شريط فيديو ‪-‬‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪ :‬فهم الشفوي‬

‫التمهيد ‪ :‬في أي مجال يمكن أن يتجسد مفهوم التعدد‬

‫المحادثة ‪ :‬ارصد بعض المهن التي يمكن أن تجسد مفهوم التعدد‬

‫االستماع األول ‪ :‬افتراض المعنى‬

‫شاهد الوثيقة و حّد د‬

‫نوعها ‪..... :‬وثيقة مرئية ‪-‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫مصدرها ‪....... :‬قناة الحّر ة ‪-‬‬

‫‪...................................................................................................‬‬

‫العبارة التي تكّر رت أكثر ‪........... :‬التنوع ‪-‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬
 ‫موضوع الوثيقة ‪.......... :‬أهمية التنوع في مجال العمل ‪-‬‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫االستماع الثاني ‪ :‬النشاط األول‬

‫‪:‬استمع ثم أجب (ي) عما يلي‬

‫ماذا تحكي وجوه العسكريين؟ ‪-‬‬

‫تحكي وجوه العسكريين حكاية التنوع األمريكي‪......‬‬

‫ما اسم المنشأة العسكرية؟ وأين تقع؟ ‪-‬‬

‫منشأة سبورت دراق العسكرية الواقعة بشمال كالورينا‪....‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................‬‬

‫بم تتميز الوحدة العسكرية؟ ‪-‬‬

‫أول وحدة في الدفاع األمريكي تضم قادة مشاة من النساء‪....‬‬

‫ما اسم الجندي الذي أتى من أندونيسيا؟ ‪-‬‬

‫يلثن أندريان‪.........‬‬

‫النشاط الثاني ‪ :‬أكمل الجدول التالي‬

‫ميزة بلدتها‬ ‫اسم بلدتها‬ ‫جنسيتها‬ ‫اسم الجندية‬
‫بالمائة من ‪99‬‬ ‫ريجيكروف في‬ ‫أمريكية‬ ‫سيلين‬
‫السكان من أصل‬ ‫كاليفورنيا‬
‫اسباني‬

‫النشاط الثالث ‪ :‬أكمل بما يناسب‬

‫تحتوي هذه المنشأة على أكثر من ‪ 120‬جنسية‪-‬‬
‫وصف التقرير صدمة سيلين بأّن ها صدمة ثقافية‪-‬‬
 ‫نشأ ايثن أندريان في أندونيسيا قبل أن يحط الرحال في أمريكا مهاجرا‪-‬‬
‫لتنتهي به الرحلة في هذه الوحدة أين رّح ب به الجنود ولو يتعاملوا معه بشكل‬
‫مختلف‬

‫النشاط الّر ابع ‪ :‬فّسر قول الكاتب‬

‫ساهم هذا التنوع رافدا لتوسيع مدارك الجنود وعّمق فهمم للحياة‬

‫كان هذا التنوع عامل اثراء فقد ساهم في توسيع معارف الجنود وفهمهم للحياة بطريقة‪......‬‬
‫‪..................................................................................................‬أفضل‬

‫النشاط الخامس ‪ :‬أكمل الجدول التالي‬

‫الجيش األمريكي بعد التطور‬ ‫سمات الجيش األمريكي في الفترات السابقة‬

‫بدأ التنوع األمريكي يأخذ مساره في هذا‬ ‫كانت مهنة الجيش حكرا على الرجال البيض‬
‫القطاع‬

‫االستماع الثالث ‪ :‬تثبيت المعنى‬

‫‪.‬اكتب (ي) ملّخ صا لشريط الفيديو في حدود خمسة أسطر ‪-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................‬‬

‫أبد رأيك هل ينسحب هذا التنوع على المنشئات العسكرية العربية ؟ عّلل رأيك بأمثلة‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................‬‬

‫‪ :‬المهّم ة الصغرى‬

‫اكتب (ي) فقرة من عشرة أسطر تبرز فيها دور إدماج األفراد من جنسيات مختلفة في العمل في‬
‫‪.‬ترسيخ قيم التسامح والتعايش‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
 ‫‪:‬الوثيقة الثالثة‬
‫نّص أدبي ‪-‬‬

‫‪:‬النّص‬

‫القطة هي التي استقبلت لميس وقادتها إلى العّلية‪ ،‬حيث كانت معّلمة اللهجة اإلنكليزّية‬
‫تشرب القهوة‪.‬‬
‫‪ -‬تفّضلي لميس‪ ،‬هل لفظي السمك صحيح؟ آسفة‪ ،‬لم أستقبلك عند الباب‪.‬‬
‫"طبعًا تفكر لميس‪.‬‬
‫‪ -‬أرجوك اجلسي ‪ ...‬شاي؟ قهوة؟‬
‫‪ -‬ال شيء‪ ،‬شكرا‪.‬‬
‫القطة تحوم حول لميس‪ ،‬تناظرها‪ ،‬تالمس بجسمها فستانها‪ ،‬حذاءها‪ ،‬حقيبتها‪.‬‬
‫‪ -‬تريد أن تتعّر ف إليك‪ ،‬هل يضايقك هذا؟ ‪ ...‬إذن‪ ،‬تريدين إتقان اللهجة اإلنجليزية؟‬
‫‪ -‬نعم‪.‬‬
‫‪ -‬هل لي أن أسألك عن السبب؟‬
‫‪ -‬أريد أن أعيش في لندن‪.‬‬
‫‪ -‬أين تعيشين اآلن؟‬
‫‪ -‬في لندن!‬
‫متى قدمِت؟ ‪-‬‬

‫‪.‬منذ ثالثة عشر عاما‪ ،‬لم أكن أشعر أّن ي أعيش في لندن‪ ،‬كنت في بيئة عربّية صرفة ‪-‬‬

‫‪.‬تجلس المعّلمة على الصوفا وتطلب من لميس الجلوس‬

‫علّي أن أسألك بضعة أسئلة إذا لم يكن لديك أّي مانع‪ ،‬ألّن هذه الدروس لن تبّد ل لهجتك فقط‪- .‬‬
‫إّن ها أعمق من هذا ‪ ..‬فالعربية هي لغتك‪ ،‬وتعديل الطريقة التي سوف تتحّد ثين بها سيؤّث ر في‬
‫‪.‬شخصيتك بالضرورة‬

‫‪.‬أفهم‪ ،‬أفهم ‪-‬‬

‫لذلك أريد أن أعرف لماذا بعد ‪ 13‬سنة قّر رت فجأة اكتساب لهجة إنجليزية صرفة؟ ولماذا ‪-‬‬
‫اخترت إنجلتّر ا لتعيشي فيها‪ ،‬ال أّي بلد آخر؟‬

‫جئت إلى لندن ألتزّو ج من عراقّي كان يعيش هنا‪ ،‬وأنا اآلن مطّلقة‪ ،‬ولي ولد منه‪ .‬لقد قّررت ‪-‬‬
‫أن أندمج في هذا المجتمع وأصبح واحدة منه‪ .‬أحتاج إلى أن أعمل‪ .‬أعتقد أّن إجادتي للهجة‬
‫‪.‬إنجليزّية صرفة سوف تساعدني على ذلك‬
 ‫‪.‬بمعنى آخر‪ ،‬لقد اّت خذت إنكلتّر ا كبلد ثان لك ‪-‬‬

‫ال‪ ،‬كبلد أّو ل‪ .‬لقد تركت العراق‪ ،‬وأنا في الثانية عشرة من عمري‪ ،‬وال أعتقد أّن ي سأعود إلى ‪-‬‬
‫‪.‬العيش فيه‬

‫عن "إّن ها لندن يا عزيزي" لحنان الشيخ‬

‫‪pièce à l’étage‬‬ ‫‪:‬عّلية ‪1-‬‬

‫‪:‬فهم الكتابي‬

‫‪:‬أ) افتراض المعنى‬

‫‪:‬الحظ (ي) النّص ثم أجب (ي) عن ما يلي‬

‫‪.‬حّد د (ي) نوع النّص ‪1-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫ما موضوعه؟ ‪2-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪:‬ب) بناء المعنى‬

‫‪:‬اقرأ (ئي) ثم أجب (ي) عن األسئلة التالية‬

‫أين تدور أحداث النّص ؟ ‪1-‬‬

‫‪.............................................................................................‬‬

‫ماذا يخبرنا النّص عن حياة لميس؟ ‪2-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫لماذا تصّر المعّلمة على معرفة بعض األخبار عن سيرة لميس الذاتية؟ ‪3-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬
 ‫كيف تفّسر لميس قرارها بإتقان لهجة إنجليزّية صرفة؟ ‪4-‬‬

‫‪:‬ج) تفكيك المعنى‬

‫‪:‬حّلل (ي) النّص باإلجابة عن األسئلة اآلتية‬

‫‪:‬حّد د (ي) بداية الحكاية ووسطها ونهايتها وضعها (يها) في الجدول اآلتي ‪1-‬‬

‫حدث النهاية‬ ‫أحداث الوسط‬ ‫حدث البداية‬

‫‪....................................‬‬ ‫‪....................................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪....................................‬‬ ‫‪....................................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪....................................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪....................................‬‬
‫ماهي شخصيات النّص ؟ ‪2-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫‪.‬حّد د (ي)صفات الشخصّية الرئيسة ‪3-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫ما نوع الحوار الدائر بين شخصيتي النّص ؟ وما وظيفته؟ ‪4-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫ما هو نظام السرد في حكي األحداث والوقائع؟ ‪5-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪.‬هل السارد مشارك في األحداث أو هو مجّر د شاهد محايد؟ عّلل (ي) جوابك ‪6-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫‪:‬د) تركيب المعنى‬

‫‪.‬لّخ ص (ي) أحداث النّص في فقرة مرّك زة ‪1-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪........................................‬‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪ :‬المهّم ة الصغرى‬

‫‪:‬اكتب (ي) فقرة من عشرة أسطر تجيب (ين) فيها عن ما يلي‬

‫‪.‬هل إتقان اللغة ضرورّي لالندماج في المجتمع؟ ما رأيك في ذلك؟ اعط بعض األمثلة ‪-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬
 ‫‪:‬الوثيقة الرابعة‬
‫مقال صحفي ‪-‬‬

‫‪:‬المقال‬

‫الهجرة وسؤال االندماج الثقافي‬

‫منذ أن وجد االنسان وهو يعيش على الترحال والتنقل والهجرة‪ ،‬ولم يكن بعد المسافات واختالف‬
‫أفكار وعقائد اآلخر يوما عائقا أمام رغبته في تغيير األجواء‪ ،‬فالناس في أغلبهم دائما ما يكونون‬
‫متحمسين للهجرة والسفر‪ ،‬رغبة منهم في عيش مغامرات جديدة‪ ،‬فضال عن الشعور بالفضول في‬
‫‪.‬اكتشاف اآلخر من حيث هو مظهر إنساني ذو ذوق ثقافي‬
‫ولما كان التعدد واالختالف سمتان ثابتتان في المظهر البشري‪ ،‬فإن سؤال ما يسمى باالندماج‬
‫الثقافي تارة أو االنصهار تارة أخرى يغدو مرتبطا بسلوك الهجرة ‪ ..‬إذ ليس باستطاعة شخص‬
‫أمضى جزءا من حياته في بلد مثل البرازيل أن يعيش بنفس الطريقة في بلدان أخرى مثل الصين‬
‫أو إيران أو زامبيا‪ ..‬فوسط كل مجتمع ثقافة غالبة طاغية ال سبيل لمن حّل به سوى أن يسعى إلى‬
‫التماهي معها‪ ،‬ومفردات التماهي أو االنسجام أو االندماج أو حّتى االنصهار وإن بدت حاملة‬
‫‪.‬لنفس المعنى فإنها تختلف في سياق الهجرة‬

‫أعتقد أنه ليس ثمة تعريفا ثابتا لمصطلح االندماج‪ ،‬فقد يوصف بأنه مشاركة مجتمعية فاعلة داخل‬
‫مجتمع البلد المستضيف بال تمييز مبني على ثقافة أو فكر أو معتقد‪ ..‬وإذا ما سلمنا بمسالة أن لكل‬
‫إنسان أفكارا ومسلمات وجزمنا بطغيان مظهر ثقافي معين في كل مجتمع في الوقت الراهن‪،‬‬
‫حينئذ قد نلمس ونفهم اختالف مفهومي االندماج واالنصهار‪ ،‬فاالندماج يعني أن نسعى لنتكيف مع‬
‫البيئة الجديدة مع القيام بالحد األدنى من التنازالت‪ ،‬أقصد أن المهاجر إن هو أراد أن يندمج في‬
‫محيطه الجديد المختلف ثقافيا‪ ،‬فإنه يلزم عليه أن يتخلى عن بعض أفكاره ولو بشكل مرحلي على‬
‫‪.‬األقل‬

‫مقابل هذا الكالم‪ ،‬أرى أنه رغم التعارض النظري بين مفهومي االندماج والحرية‪ ،‬فإنه من‬
‫وجهة نظر واقعية بوسع المهاجر أن يتخذ من االندماج مصدر اثراء لهويته‪ ..‬نعم‪ ،‬فهو اذ يندمج‬
‫فهو يقبل على الحياة بأساليب تفاعل جديدة تمكنه من التموضع مكان االخر المختلف‪ ،‬ومن ثم‬
‫فهو يغدو قادرا على رؤية نفسه‪ ،‬وهذا يسمح له باإلقبال على نفسه بشيء من النقد الذاتي‪ ..‬وألن‬
 ‫األخير أساس من أسس الرفعة واالرتقاء بالفكر‪ ..‬فإن المهاجر وهو يمارس النقد في حق ذاته‬
‫يكون قد أثرى الفكر المكون لهويته‪.‬‬

‫إن االندماج في بالد المهجر حتمية وضرورة لمن أراد الغوص في البنية المجتمعية المضيفة‬
‫والتأثير فيها‪ ..‬وال يعقل أن يعلق المرء فشله في مواكبة أسلوب العيش في البالد التي حل فيها‬
‫على االرتباط المبالغ فيه بالهوية‪ ،‬حيث أن األخيرة في نظري قابلة للتكييف حسب السياقات‬
‫والوضعيات‪.‬‬
‫نعمان أمنشار (بتصّر ف) – مدّو نات الجزيرة ‪-‬‬

‫‪:‬فهم الكتابي‬

‫‪:‬أ) افتراض المعنى‬

‫‪:‬الحظ (ي) النّص ثّم أجب (ي) عن ما يلي‬

‫‪.‬حّد د (ي) نوع النّص ‪1-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫ما موضوعه؟ ‪2-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪:‬ب) بناء المعنى‬

‫‪:‬اقرأ (ئي) ثم أجب (ي) عن األسئلة التالية‬

‫لماذا يتحّمس الناس للهجرة والسفر؟ ‪1-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫ما هما السمتان الثابتتان في المظهر البشري؟ ‪2-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫ما معنى االندماج؟ ‪3-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫ما فوائد االندماج بالنسبة للفرد؟ ‪4-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫كيف يعّد االندماج في بالد المهجر؟ ولماذا؟ ‪5-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪....................................................................................‬‬

‫‪:‬ج) تفكيك المعنى‬

‫‪:‬حّلل (ي) النّص باإلجابة عن األسئلة اآلتية‬

‫النّص ذو طابع إقناعي‪ .‬ما الفكرة التي يوّد الكاتب إقناعنا بها؟ ‪1-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫‪.‬هل توافق رأي الكاتب؟ عّلل جوابك ‪2-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫كيف هي لغة النّص سهلة أم صعبة؟ ‪3-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫ما نوع الجمل المهيمنة في النّص خبرية أم إنشائية؟ ‪4-‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪:‬د) تركيب المعنى‬

‫‪.‬لّخ ص (ي) مضمون النّص ‪1-‬‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪........................................‬‬

‫‪:‬اإلنتاج‬
‫‪ -‬تعود لميس إلى البيت بعد لقائها األول مع المعّلمة‪ ،‬وتّت صل بصديقة عربية لها تعيش في لندن‬
‫لتحّد ثها عن قرارها وعن انطباعاتها‪ .‬تخّيل الحوار الذي دار بينهما‪ 12( .‬سطرا على األقّل)‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫حسب رأيك‪ ،‬ما هي العوامل التي تساعد اإلنسان على االندماج في مجتمع جديد عليه قّر ر ‪-‬‬
‫العيش فيه؟ (‪ 10‬سطور على األقّل)‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪...‬‬
‫ما هي‪ ،‬في رأيك‪ ،‬األسباب التي تدفع بعض الناس إلى مغادرة بلدهم األصلي والهجرة إلى بلد ‪-‬‬
‫ثان؟ (‪ 10‬سطور على األقّل)‬

‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬