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1단원 학습지 대륜고등학교 1학년 ( ) 반 ( ) 번 이름 ( )

국어과김지혜 • 4월 7일

1. (1) 언어 예절과 화법의 다양성 – 핵심 내용

국어 1단원 학습지입니다.
학습에 필요한 학생은 다운 받아 활용하기 바랍니다.
1. 대화의 원리 : 원활한 의사소통을 위해 대화에 참여하는 사람들이 지켜야 하는 태도나 규칙

1) 순서 교대의 원리 :
1.(1) 적절하게 순서를
김대현.pdf 지키며 말하기(대화는 일방적인 작용이 1.(1)
아님) 이희순.pdf
PDF PDF
2) 공손성의 원리 : 상대방을 존중하며 공손하게 말하기

규칙 예시
1.(2) 박성근.pdf 1.(2) 이희순.pdf
상대방이 부담스럽지 않게 말하기
( 요령의 격률PDF
) 책 좀 잠깐만 빌릴 수 있을까요? PDF

자신의 탓으로 돌려서 말하기

( 관용의 격률 ) 제가 부족해서 미처 거기까지 생각을 못했습니다. 상대방을 비방하지 말고 칭찬하며
수업 댓글

박 선생님께서는 참 좋으시겠습니다. 따님께서 이렇게 마음씨가 고우신 데다가 똑 부러지게

말하기
수업
자기 일도 댓글 추가...
잘하시고. 자신을 낮추어 겸손하게 말하기
( 찬동의 격률 )

( 겸양의 격률 ) 제가 뭐 하나 제대로 할 줄 아는 것이 없습니다. 잘 지도해 주시기 바랍니다. 동의하며 말하기

( 동의의 격률 ) 아, 네 말대로 그런 장점도 있겠네. 그런데 이렇게 생각해 보면 어떨까?

2. 준언어적 표현, 비언어적 표현

준언어적 표현 반언어적 표현으로도 불리며, 말의 속도, 어조, 목소리의 크기 등과 같이 언어적 내용과는

분리된 음성적 요소를 말한다. 비언어적 표현

직접적으로 언어와 관련된 것은 아니지만, 얼굴 표정, 몸짓, 시선 등과 같이 언어 외적인

형태로 의미를 나타내는 것을 말한다.

3. 듣기 말하기 방법의 다양성(개인이나 집단이 살아온 사회·문화적 환경과 삶의 방식의 차이)

다양성의 종류 예시

지역 간의 언어 차이 강원도 사람과 제주도 사람의 어휘나 억양 차이

세대 간의 언어 차이 노년 세대와 청소년 세대의 어휘나 말투 차이

개인 성향에 따른 언어 차이 개개인이 지닌 독특한 말하기 습관

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