‫مقارنة كسرين مقام أحدهما مضاعف لألخر ‪:‬‬

‫‪ :‬نشاط‬

‫و بطريقة أخرى ‪ 8 :‬هو مضاعف للعدد ‪ ( 4‬مقام أحد الكسرين هو مضاعف )‪2‬‬

‫لمقام الكسر األخر ) ‪ ،‬إذن نأخذ ‪ 8‬كمقام مشترك‬

‫‪ :‬مالحظة‬

‫)‪1‬‬ ‫عندما يكون أحد المقامين مضاعفا لألخر يمكن اعتباره مقاما‬

‫مشتركا‬

‫نالحظ أن الطريقة الثانية أبسط من الطريقة األولى ) ‪2‬‬

‫‪ :‬مثال‬

‫‪ :‬الكسور المتساوية‬
‫نشاط ‪ :‬إليك األشكال التالية‬

‫الحظ أن لألشكال الثالثة نفس المساحة )‪1‬‬

‫الحظ أن مسلحة السطوح المظللة متساوية )‪2‬‬
‫‪ :‬المطلوب‬
‫عّين الكسور التي تعبر عن مساحة السطوح المظللة‪ ،‬علما أن األجزاء الثالثة في الشكل ‪* (:‬‬
‫‪ )1‬متساوية و األجزاء التسعة في الشكل (‪ )2‬و كذلك األجزاء الخمسة عشرة في الشكل (‬
‫‪ )3 .‬متساوية‬
‫‪ :‬نالحظ أن‬
‫الجزء المظلل في ش ‪ )1( :‬نعبر عنه بـ ( ‪* ) 3\1‬‬
 ‫الجزء المظلل في ش (‪ )2‬نعبر عنه بـ ( ‪* )9\3‬‬
‫الجزء المظلل في ش (‪ )3‬نعبر عنه بـ ( ‪* )15\5‬‬
‫‪ .‬نالحظ أن الكسور (‪ )3\1‬و (‪ )9\3‬و (‪ )15\5‬تعبر عن مساحة نفس السطح المظلل‬
‫أي ‪15\5 = 9\3 = 3\1 :‬‬
‫إذا ضربنا كال من حدي كسر في عدد طبيعي غير معدوم نحصل على كسر *‬
‫يساويه‬
‫نشاط ‪ :‬الحظ الرسم ثم استخرج الكسور المتساوية‬

‫‪ :‬مالحظة هامة لألستاذ‬

‫نستعمل مع التالميذ عبارة الكسور المتساوية للعبير عن الكسور المتكافئة ‪ ،‬مع العلم أن )‪1‬‬
‫‪ .‬الكسور المتكافئة تشكل صنف تكافؤ يسمى العدد الكسري‬
‫‪ .‬و نعني مع التالميذ بتساوي الكسور تساوي األعداد الكسرية )‪2‬‬
‫مثال ‪ :‬عين أربعة كسور مساوية للكسـر ‪5\7‬‬

‫هناك ماال نهاية من الكسور التي تساوي ‪5\7‬‬