‫‪education-onec-dz.blogspot.
com‬‬
‫إعداد األستاذ‪:‬عثمان صفـير‬
‫نماذج إعرابية‬
‫حضر األستاذُ والتالميذُ‪.‬‬
‫حضر‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‬ ‫َ‬
‫الظاهر على آخره‪.‬‬
‫األستاذُ‪ :‬فاعل مرفوع ‪،‬وعالمته‬
‫رفعه الضمة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫و ‪ :‬حرف عطف مبني على الفتح‬
‫ال محل له من اإلعراب‪.‬‬
‫التالميذُ‪ :‬اسم معطوف مرفوع ‪،‬‬
‫وعالمته رفعه الضمة الظاهرة‬
‫على آخره‪.‬‬
‫سافر صديقُك خالد‪.‬‬
‫سافر‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‬
‫الظاهر على آخره‪.‬‬
‫صديق‪ :‬فاعل مرفوع ‪،‬وعالمته رفعه‬
‫الضمة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫ك ‪ :‬ضمير متصل مبني على الفتح قي‬
‫محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫خالد‪ :‬عطف بيان مرفوع ‪ ،‬وعالمته‬
‫رفعه الضمة الظاهرة على آخره‬
‫اخضر الشجر ورقُه‪.‬‬‫َّ‬
‫ورق‪ :‬بدل من الشجر مرفوع بالضمة‪،‬‬
‫هـ‪ :‬ضمير في محل جر باإلضافة‪.‬‬
‫الكتاب عنوانـُه‪.‬‬
‫ُ‬ ‫أعجبني‬
‫عنوان‪ :‬بدل من الكتاب مرفوع‬
‫هــ‪ :‬ضمير في محل جر باإلضافة‪.‬‬
‫ي ٍّ خل ِقه‪.‬‬
‫تأثرت بعل ّ‬
‫خلق‪ :‬بدل من علي مجرور‬
‫هــ‪ :‬ضمير في محل جر باإلضافة‬
‫هذا الطبيب ماهر‪.‬‬
‫الطبيب‪ :‬بدل من هذا مرفوع‪.‬‬
‫الظواهر اللغوية الخاصة باإلعراب اللفظي ‪ /‬للسنة الرابعة من التعليم المتوسط‬
‫ملخص الموضوع‬ ‫المقطع‬
‫التعليميي‬
‫‪ /1‬عطف النسق‬
‫تعريفه‪:‬هو تابع يتوسط بينه وبين متبوعه أحد أحرف العطف‪ .‬فالنسق هو التتابع‪.‬‬
‫مالحظة‪:‬هناك من يسمي األسلوب كامال عطف النسق ‪ ،‬وهناك من يسمي المعطوف عطف النسق ‪.‬‬
‫ي بين المهاجرين واألنصار‪.‬‬‫أركانه‪ :‬المعطوف عليه ‪ /‬حرف العطف ‪ /‬المعطوف ‪ ،‬مثل‪:‬آخى النب ّ‬
‫أنواعه‪ :‬هو نوعان ‪:‬‬
‫أ‪ /‬عطف نسق يشرك المعطوف والمعطوف عليه في المعنى واللفظ بأحرف العطف التالية‪:‬الواو‪ -‬الفاء – ث ّم ‪ -‬أو‪ -‬أم ‪ -‬حت ّى ‪.‬‬
‫ب‪/‬عطف نسق يشرك المعطوف والمعطوف عليه في اللفظ فقط بأحرف العطف التالية‪ :‬ال – بل – لكن‪.‬‬
‫المعطوف عليه في اإلعراب (الحكم اإلعرابي والحركة اإلعرابية)‪،‬مثل‪:‬حضر األستاذُ والتالميذُ‪.‬‬
‫َ‬ ‫المعطوف‬
‫ُ‬ ‫حكم المعطوف‪:‬يتبع‬
‫َطف البيان‬
‫‪ /2‬ع ُ‬
‫َ‬ ‫صصه إن كان نكرة ‪.‬‬ ‫تعريفه‪ :‬هو اسم تابع جامد – غالبا‪ ، -‬يوضّح متبوعه إن كان معرفة ‪ ،‬ويخ ّ‬ ‫‪01‬‬
‫سوارا‪.‬‬ ‫ُ‬
‫ويوافقه في اإلعراب ‪ ،‬والنوع(التذكير والتأنيث) ‪ ،‬والعدد ‪ ،‬والتعريف والتنكير‪ .‬مثال‪:‬سافر صديقك خالد‪ .‬اشتريت حليا ِ‬ ‫قـضـايا‬
‫اجتماعية‬
‫سمي عطف البيان بهذا االسم ألنه تكرار للمعطوف عليه بما يوضحه أو يخصصه ؛ لزيادة البيان فكأنك عطفته على نفسه بدون‬
‫أداة ‪.‬‬
‫‪ /3‬البَـ َد ُل‬
‫تعريفه‪ :‬هو اسم تابع يمكن حذف متبوعه (المبدل منه) ‪ ،‬وجعله بدالً منه‪ .‬مثال‪ :‬زارنا المفـتـش سليم [نقول‪ :‬زارنا سليم]‪.‬‬
‫أنواع البدل‪:‬‬
‫بدل الكل من الكل‪ :‬وهو ال ُمب َدل منه نفسه‪ .‬مثال‪ :‬ذهب يوسف خالـك‪.‬‬
‫اخضر الشجر ورقه‪.‬‬
‫َّ‬ ‫بدل جزء من الكل‪ :‬وهو جزء من المبدل منه‪ .‬مثال‪:‬‬
‫شتمل عليه المتبوع ال جزء منه‪ .‬مثال‪ :‬أعجبني الكتاب عنوانه‪.‬‬
‫بدل االشتمال‪ :‬وهو شيء مما يَ ِ‬
‫مجرورا بحسب متبوعه‬
‫ً‬ ‫عا أو منصوبًا أو‬
‫يكون البدل مرفو ً‬
‫ً‬
‫االسم المقترنً بـ (أل) الواقع بعد اسم اإلشارة يُعرب بدال من اسم اإلشارة‪ .‬مثال‪ :‬هذا الطبيب ماهـر‪.‬‬
 ‫‪ /4‬العدد والمعدود‬ ‫‪.‬‬
‫عالقة المعدود بالعدد في اإلعراب‬ ‫عالقة المعدود بالعدد في الجنس‬ ‫المثال‬ ‫العدد‬ ‫نوع العدد‬
‫العددان واحد واثنان يعربان صفة‪.‬‬ ‫العددان واحد واثنان يوافقان معدودهما تذكيرا وتأنيثا ‪.‬‬ ‫ولد واحد ‪ /‬فتاة واحدة‬ ‫‪1‬‬
‫العدد اثـنان يعرب ملحقا بالمثنى‪.‬‬ ‫ولدان اثنان‪ /‬فتاتان اثنتان‬ ‫‪2‬‬
‫يعرب العدد من ثالثة إلى عشرة بحسب‬
‫العدد من ثالثة إلى عشرة يخالف معدوده تذكيرا وتأنيثا ‪.‬‬ ‫من ‪ 3‬إلى ‪ 10‬ثالث نساء وثالثة رجال‪.‬‬ ‫مفرد‬
‫موقعه في الجملة‪.‬‬
‫ويعرب االسم بعد هذه األعداد مضافا إليه‪.‬‬ ‫ثمان نساء وتسعة فتيان‪.‬‬
‫عشر بحسب موقعه في‬ ‫َ‬ ‫يعرب العدد أح َد‬
‫الجملة مبنيا على فتح الجزأين‪ .‬ويعرب‬ ‫عشر واثنا َ‬ ‫عشْر نساء وعشَرة رجال‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫عشر يوافقان معدودهما في‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫العددان أح َد‬
‫االسم بعده تميـيزا‪.‬‬ ‫عشرةَ تلميذةً‪.‬‬
‫َ‬ ‫عشر تلميذا إحدَى‬
‫َ‬ ‫أح َد‬
‫عشر على قسمين‪:‬‬ ‫َ‬ ‫يعرب العدد اثنا َ‬ ‫الجزأين تذكيرا وتأنيثا‪.‬‬
‫اثنا‪ :‬بحسب موقعه في الجملة إعراب‬ ‫عشر تلميذا‪.‬‬ ‫اثنا َ‬ ‫‪12‬‬
‫َ‬
‫الملحق بالمثنى‪ .‬عشر‪:‬جزء عددي مبني‬ ‫عشرةَ تلميذةً‬
‫َ‬ ‫اثنتا‬ ‫مركب‬
‫على الفتح ال محل له من اإلعراب‪.‬‬
‫تعرب بحسب موقعها في الجملة مبنية على‬
‫فتح الجزأين‪.‬‬ ‫األعداد من ث َ َالثةَ عشر إلى تسعة عشر‪:‬يخالف فيها الجزء‬ ‫عشر رجال‬
‫َ‬ ‫ثالثةَ‬ ‫‪ 13‬إلى ‪19‬‬
‫ويعرب االسم بعد هذه األعداد تميـيزا‪.‬‬ ‫األول معدوده ‪ ،‬ويوافـق لفظ عشر‬ ‫أربع عشرةَ امرأةً‬ ‫‪02‬‬
‫اإلعـالم‬
‫يعرب الجزء األول بحسب موقعه في‬ ‫العدادن (‪ 1‬و‪ )2‬يوافـقان المعدود تذكيرا وتأنيثا‪،‬‬ ‫كل ما فيه‪ 1‬و‪ 2‬واحد وعشرون رجال‬ ‫و‬
‫الجملة‪.‬‬ ‫من المعطوفة‬ ‫معطوف‬
‫ولفظ العقود ال يتغير‪.‬‬ ‫وإحدى وثالثون امرأة‬ ‫المجتمع‬
‫والثاني يعرب اسما معطوفا ملحقا بجمع‬
‫المذكر السالم‪.‬‬ ‫اثنان وخمسون رجال‬ ‫كل ما فيه ‪3‬‬
‫يخالف العدد (‪3‬و‪ )9‬المعدود تذكيرا وتأنيثا ‪،‬‬ ‫أربعة وسبعون رجال وأربع‬ ‫إلى ‪ 9‬من‬
‫ويعرب االسم بعدها تمييزا‪.‬‬ ‫المعطوفة‬
‫ولفظ العقود ال يتغيـر‪.‬‬ ‫وستون امرأة‪.‬‬
‫‪ 20‬إلى ‪90‬‬
‫تعرب بحسب موقعها في الجملة إعراب‬
‫من ‪ 20‬إلى ‪ 90‬وما بينهما ‪ ،‬تلزم صورة واحدة تذكيرا‬ ‫عشرون كتابا ً وثالثون مجلة‪.‬‬ ‫عـقـد‬
‫جمع المذكر السالم‪.‬‬ ‫وما بينهما‬
‫ستة وسبعون رجال وسبع وستون‬
‫ويعرب االسم بعد األعداد(‪ 20‬إلى‪) 90‬‬ ‫وتأنيثا ‪ ،‬معطوفة وغير معطوفة‪.‬‬
‫امرأة‪.‬‬
‫تميـيزا‪.‬‬
‫تعرب بحسب موقعها في الجملة ‪ ،‬في‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ 100‬و ‪1000‬‬
‫اإلفراد تعرب إعراب المفرد وفي حالة‬ ‫‪ 100‬و ‪ 1000‬ومضاعفاتهما‬ ‫مئة طالب وألف طالبة‪.‬‬
‫ومضاعفاتهما‬
‫التثنية تعرب إعراب المثنى‪ .‬ويعرب‬ ‫مفرد‬
‫االسم بعد مئة وألف ومضاعفاتهما مضافا‬
‫تلزم صورة واحدة تذكيرا وتأنيثا‬
‫إليه‪.‬‬
 ‫حضر التالميذ إال واحدًا‬
‫إال ‪:‬أداة استثناء مبنية ال محل لها من اإلعراب‬
‫واحدًا‪ :‬مستثنى منصوب‬
‫ما غاب أحد إال سعيد‪.‬‬
‫إال‪ :‬أداة حصر‬
‫سعيد‪ :‬بدل مرفوع‬
‫ما غاب إال سعيد‪.‬‬
‫إال‪ :‬أداة حصر‬
‫سعيد ‪ :‬فاعل مرفوع‬
‫غيـر واح ٍّد‪.‬‬
‫َ‬ ‫جاء التالميذ‬
‫غيـر ‪ :‬مستثنى منصوب‬ ‫َ‬
‫واحد ‪ :‬مضاف إليه مجرور‬
‫إعراب االسم بعد غير وسوى‬
‫ما غاب غي ُر واح ٍّد‬
‫غيـ ُر‪ :‬فاعل مرفوع‬
‫واح ٍّد ‪ :‬مضاف إليه مجرور‪.‬‬
‫ما سافر سوى سعيـ ٍّد‪.‬‬
‫سوى‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الض ّمة‬
‫المقدّرة للتّعذّر‪.‬‬
‫سعيدٍّ‪ :‬مضاف إليه مجرور‬
‫حضر الكل ما خال واحدا‬
‫ما‪ :‬مصدرية‪.‬‬
‫خال‪ :‬فعل ماض لالستثناء مبني على الفتح‬
‫المقدر على األلف ‪،‬والفاعل ضمير مستتر‬
‫جوازا تقديره هو‪.‬‬
‫واحدًا ‪ :‬مفعول به منصوب ‪ ،‬وعالمة‬
‫نصبه الفتحة الظاهرة على آخره‬
‫‪ /5‬االستـثـناء‬
‫‪ /1‬تعريف االستثناء‪ :‬هو إخراج االسم الواقع بعد أداة االستثناء من الحكم الذي قبلها‪.‬‬
‫‪ /2‬أركان االستثناء‪ :‬المستثنى منه ‪ ،‬أداة االستثناء ‪ ،‬المستثنى ‪ ،‬مثل ‪ :‬حضر التالميذ إال واحـ ًدا‪.‬‬
‫‪ /3‬أدوات االستثناء هي‪ { :‬إالّ – غير – سوى – عدا – خال – حاشا }‬
‫‪ /4‬حاالت إعراب أسلوب االستثناء بـ إال ‪:‬‬
‫إعراب االسم بعد إال‬ ‫إعراب إال‬ ‫إعراب المستثنى منه‬ ‫الجملة قبل إال‬
‫مستثنى منصوب‬ ‫أداة استثناء مبنية ال محل لها من اإلعراب‬ ‫حسب‬ ‫تامة مثبتة‬
‫موقعه‬
‫مستثنى منصوب أو بدل‬ ‫أداة استثناء مع المستثنى ‪،‬وحصر مع البدل‬ ‫تامة منفية‬
‫أداة حصر مبنية ال محل لها من اإلعراب‬ ‫في الجملة‬
‫حسب موقعه في الجملة‬ ‫ناقصة منفية‬
‫‪02‬‬
‫‪ /5‬حاالت إعراب أسلوب االستثناء بـ غير وسوى ‪:‬‬ ‫اإلعـالم‬
‫إعراب المستثنى منه إعراب غير وسوى‬ ‫الجملة قبل غير وسوى‬ ‫و‬
‫مستثنى منصوب‬ ‫حسب‬ ‫تامة مثبتة‬ ‫المجتمع‬
‫مضاف إليه مجرور‬ ‫موقعه‬
‫مستثنى منصوب أو بدل‬ ‫تامة منفية‬
‫في الجملة‬
‫حسب موقعها في الجملة‬ ‫ناقصة منفية‬
‫‪ /6‬حاالت إعراب أسلوب االستثناء بـ عدا ‪،‬خال ‪،‬حاشا ‪:‬‬
‫إعراب االسم بعد عدا ‪،‬خال ‪،‬حاشا‬ ‫إعراب عدا ‪،‬خال ‪،‬حاشا‬ ‫إعراب المستثنى منه‬
‫مفعول به منصوب‬ ‫أفعال ماضية لالستثناء مبنية على الفتح المقدر على األلف ‪،‬‬
‫والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هـو‬ ‫حسب موقعه‬
‫اسم مجرور‬ ‫أو حروف جـر مبنية على السكون ال محل لها من اإلعراب‬ ‫في الجملة‬
‫مفعول به منصوب‬ ‫ما‪ :‬مصدرية‪.‬‬
‫عدا ‪ ،‬خال ‪:‬فعالن ماضيان لالستثناء مبنيان على الفتح المقدر‬
‫على األلف ‪ ،‬والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هـو‬
 ‫شربت لترا حليبا ً ‪.‬‬
‫حليبا ‪:‬تمييز منصوب‬
‫اشتريت خمسين هكتارا أرضا‪.‬‬
‫خمسين ‪:‬مفعول به منصوب بالياء ؛ألنه‬
‫ملحق بجمع المذكر السالم‪.‬‬
‫هكتارا ‪ :‬تمييز للعدد خمسين منصوب‬
‫أرضا ‪ :‬تمييز للمساحة هكتار منصوب‬
‫في المؤتمر أحد عشر قـناةً ‪.‬‬
‫أحد عشر‪ :‬مبتدأ مبني على فتح الجزأين‬
‫قـناةً ‪ :‬تمييز منصوب‬
‫ازداد ال ّ‬
‫طالّب عل ًما ‪.‬‬
‫علما ‪ :‬تمييز منصوب‬
‫صلّيْت في مساج َد كثير ٍّة ‪.‬‬
‫صلّيْت ‪:‬صلي ‪:‬فعل ماض مبني على‬
‫السكون؛التصاله بالتاء المتحركة ‪.‬‬
‫والتاء المتحركة ضمير متصل مبني على‬
‫الضم في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫في ‪ :‬حرف جر مبني على السكون ال‬
‫محل له من اإلعراب‪.‬‬
‫مساج َد ‪:‬اسم مجرور بـ"في" ‪،‬وعالمة‬
‫جره الفتحة نيابة عن الكسرة ؛ألنه ممنوع‬ ‫ّ‬
‫من الصرف‪.‬‬
‫جره‬
‫كثير ٍّة‪ :‬نعت مجرور ‪ ،‬وعالمة ّ‬
‫الكسرة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫صلّيْت في مساج ِد المدينةِ‪.‬‬
‫صلّيْت ‪:‬صلي‪:‬فعل ماض مبني على‬
‫السكون؛التصاله بالتاء المتحركة ‪.‬‬
‫والتاء المتحركة ضمير متصل مبني على‬
‫الضم في محل رفع فاعل‪.‬‬
‫في ‪ :‬حرف جر مبني ال محل له من‬
‫اإلعراب‪.‬‬
‫‪ /6‬التـميـيـز‬
‫تعريفه ‪ :‬التّميـيـز هو اسم نكرة جامد منصوب ‪ -‬في األغلب ‪ -‬يزيـل غموض ما قبله ‪ ،‬وهو نوعان ‪:‬‬
‫‪ /1‬تمييز المفرد ‪ :‬وهو االسم المنصوب الذي يزيل غموض اسم قبله (المميز)‪،‬ويكون في‪:‬‬
‫سعَة)‪:‬شربت لترا حليبا ً ‪.‬‬ ‫أ‪/‬الكيل(ال َ‬
‫ب‪/‬الوزن‪ :‬اشتريت كيلو سكرا‪ً.‬‬
‫‪02‬‬
‫ج‪/‬المساحة‪ :‬حصد الفالح هكتارا قمحاً‪.‬‬
‫اإلعـالم د‪/‬العدد‪:‬ويأتي بعد األعداد المركبة واألعداد المعطوفة وألفاظ العقود‪:‬‬
‫في المؤتمر أحد عشر قـناةً ‪،‬وواحد وعشرون صحافيةً‪،‬وعشرون صحافيا ً‪.‬‬ ‫و‬
‫المجتمع‬
‫‪ /2‬تمييز الجملة‪ :‬وهو االسم المنصوب الذي يزيل غموض جملة قبله‪،‬ويكون ‪:‬‬
‫أ‪ -‬بعد اسم التّفضيل ‪:‬أنا أكثر منك عل ًما‪.‬‬
‫الجزائر طبيعة‪ً.‬‬
‫َ‬ ‫ب‪ -‬بعد التّعجّب‪ :‬ما أجمل‬
‫ُ‬
‫النفاق‪.‬‬ ‫ّ‬
‫ج‪ -‬في أسلوب المدح والذ ّم ‪ :‬نعم الصدق خـلقا ً ‪ ،‬وبئس سلوكا ً‬
‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬
‫الزيادة‪ :‬امتألت المكتبات صحفا‪ .‬ازداد الطالب عل ًما‪.‬‬ ‫د‪ -‬بعد فعل يد ّل على االمتالء أو ّ‬
‫شعيرا‪.‬‬
‫ً‬ ‫األرض‬
‫َ‬ ‫ي خلقا‪ .‬حصد‬ ‫ً‬ ‫المحول عن فاعل أو عن مفعول به)‪َ :‬حسُنَ عل ٌ‬ ‫ّ‬ ‫(أو‬
‫ف (التّـنوين)‬
‫‪/7‬الممنوع من الص َّْر ِ‬
‫الكسر ‪ ،‬وهو نوعـان‪:‬‬
‫ُ‬ ‫آخـره التنوينُ ‪ ،‬وال‬ ‫َ‬ ‫وهو كل اسم ال يلحق‬
‫أوال ‪:‬الممنوع من الصّرف ل ِعلّة‪:‬‬
‫‪ /1‬المختوم بألف تأنيث مقصورة‪ ،‬مثل‪ :‬بشرى ‪ ،‬دنـيا‪ ،‬كـبرى‪.‬‬
‫ضاء‪.‬‬ ‫ض ْـو َ‬
‫‪ /2‬المختوم بهمزة تأنيث ممدودة‪ ،‬مثل‪ :‬صحراء ‪ ،‬حمـراء ‪َ ،‬‬
‫‪ /3‬صيغة منتهى الجموع ‪ :‬وهو كل جمع تكسير في وسطه ألف زائدة بعدها حرفان أو ثالثة أوسطها ساكن ‪ ،‬مثل‪ :‬مساجد ‪،‬‬
‫دنانير‪ ،‬قـبـائل‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬الممنوع من الصّرف ل ِعلّتيـن‪ :‬ال َعلَمية والصّفة‪:‬‬
‫ال َعـلَمية ‪:‬‬ ‫‪03‬‬
‫التضامن ‪ /1‬ال َعـلـَم مع األعجـمـي الزائد على ثالثة أحرف ‪،‬مثل‪ :‬إبراهيم ‪ ،‬لندن ‪،‬جـورج‪.‬‬
‫ش ْه َرزاد‪.‬‬
‫ض َر َم ْوت‪ ،‬بُورسعيد‪َ ،‬‬
‫اإلنساني ‪ /2‬ال َعـلـَم مع المركب تركيبا مزجيا‪ ،‬مثل‪َ :‬ح ْ‬
‫‪ /3‬ال َعـلـَم مع المختوم بألف ونون ‪،‬مثل‪ :‬عثمان ‪ ،‬رمضان ‪ ،‬لقمان‪.‬‬
‫‪ /4‬ال َعـلـَم مع المؤنث تأنيثا لفظيا أو حقيقيا ‪ ،‬مثل ‪:‬حمزة ‪ ،‬زينب ‪ ،‬عائشة‪.‬‬
‫‪ /5‬ال َعـلـَم مع وزن ال ِف ْعـل ‪،‬مثل‪:‬أحمد ‪َ ،‬ي ِزيد‪.‬‬
‫‪ /6‬العَـلـَم مع وزن فُـُعَـل ‪،‬مثل‪:‬عُ َمر‪ُ ،‬ز َحل‪.‬‬
 ‫مساج ِد ‪:‬اسم مجرور بـ"في" ‪،‬وعالمة‬
‫جره الكسرة الظاهرة على آخره ؛ ألنه‬‫ّ‬
‫مضاف‪.‬‬
‫المدين ِة‪ :‬مضاف إليه مجرور ‪ ،‬وعالمة‬
‫جره الكسرة الظاهرة على آخره‪.‬‬
‫ّ‬
‫الممنوع من الصرف يرفع بالضمة‪ ،‬وينصب بالفتحة‪ ،‬ويجر بالفتحة النائبة عن الكسرة ؛ بشرط أال يكون معرفا بأل أو مضافا‪.‬‬
‫هـ َّل هـ َّل رمضانُ ‪.‬‬
‫هـ ّل ‪ :‬فعل ماض مبني على الفتح‬
‫هـ َّل‪ :‬توكيد لفظي ال محل له من اإلعراب‬
‫رمضانُ ‪:‬فاعل مرفوع ‪.‬‬
‫هـ َّل رمضانُ رمضانُ ‪.‬‬
‫ن‪:‬توكيد لفظي ال محل له من اإلعراب‬
‫رمضا ُ‬
‫الصالة واجبة ‪ ،‬الصالة واجبة‬
‫‪.‬الصالة واجبة‪:‬مبتدأ وخبر‬
‫الصالة واجبة‪:‬الجملة االسمية توكيد‬
‫لفظي للجملة األولى‪.‬‬
‫حضر األستاذُ نف ُ‬
‫سه ‪.‬‬
‫نفس‪:‬توكيد مرفوع‪..‬وهو مضاف‪.‬‬
‫ُ‬
‫هـ‪:‬ضمير مبني في محل جر مضاف إليه‪.‬‬
‫حضر األستاذان كالهما ‪.‬‬
‫كال ‪ :‬توكيد مرفوع باأللف ؛ألنه ملحق‬
‫بالمثنى‪ .‬وهو مضاف‪.‬‬
‫هما‪ :‬ضمير متصل مبني في محل جر‬
‫باإلضافة‪.‬‬
‫صـفـة‪:‬‬ ‫ال ّ‬
‫صفة مع وزن أفـعَـل للمذكر الذي ال ينتهي مؤنثه بتاء تأنيث ‪،‬مثل‪ :‬أحمر‪ ،‬أعور‪ ،‬أحور‪ ،‬أحسن ‪ ،‬أفضل‪.‬‬ ‫َ‬ ‫‪ /1‬ال ِ ّ‬
‫َ‬
‫صفة مع وزن فـ ْعـالن للمذكر الذي ال ينتهي مؤنثه بتاء تأنيث ‪،‬مثل‪:‬جوعان ‪ ،‬ظ ْ‬
‫ـمآن‪.‬‬ ‫‪ /2‬ال ِ ّ‬
‫الصّفة مع العدد(‪1‬إلى ‪)10‬على وزن َمفعَل و فـُعَال ‪ ،‬مثل‪َ :‬مثـْـنى ‪ ،‬ثـُـالث‪.‬‬ ‫‪ِ /3‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫صفة مع وزن فـُعـَـل ‪ ،‬أخَــر (وهي كلمة وحيدة جمع ‪ ،‬مفردها أخـْرى )‪.‬‬ ‫‪ /4‬ال ِ ّ‬
‫إعرابــه‪:‬‬
‫‪/8‬التوكـيـد‬ ‫‪03‬‬
‫التضامن تعريـفه‪ :‬هو تابع يـؤتى بـه ؛ لتثبيت متبوعه (المؤكـد) وإيضاحه ‪ ،‬وهو نوعـان ‪:‬‬
‫اإلنساني التوكيد اللفظي‪ :‬ويكون بتكرار لفظ المؤكد أو ذكر مرادفه ‪ ،‬سواء أ كان اللفظ‪:‬‬
‫‪ -‬ضميرا‪ :‬هـ َّل هـو هـو ‪.‬‬ ‫‪ -‬اسما ‪ :‬هـلَّ رمضانُ رمضانُ ‪.‬‬
‫‪ -‬حرفا ‪ :‬ال ال أحب األشرار‪.‬‬ ‫‪ -‬فعال‪ :‬هـلَّ هـ َّل رمضانُ ‪.‬‬
‫‪ -‬جملة اسمية ‪ :‬الصالة واجبة ‪ ،‬الصالة واجبة‪.‬‬ ‫‪ -‬اسم الفعل‪ :‬ص ٍّه ص ٍّه‪.‬‬
‫‪ -‬شبه جملة‪ :‬إلى األمام ‪ ،‬إلى األمام‪.‬‬ ‫‪ -‬جملة فعلية‪ :‬قـد قامت الصالة ‪ ،‬قـد قامت الصالة‪.‬‬
‫التوكيد المعـنوي‪ :‬ويكون بذكر أحد هذه األلفاظ بعد المؤكد ‪ ،‬وهي ‪:‬‬
‫(نفس ‪ ،‬عين ‪ ،‬كال ‪ ،‬كلتا ‪ ،‬كل ‪ ،‬عامة ‪ ،‬جميع ‪ ،‬ذات)‪.‬‬
‫أمـثـلـة‪:‬‬
‫‪ -‬حضر األساتذة أنفسهم ‪.‬‬ ‫‪ -‬حضر األستاذان نفساهما‪.‬‬ ‫ُ‬
‫‪ -‬حضر األستاذ نفسُه (أو عينُه أو ذاتُه)‪.‬‬
‫‪ -‬رأيت األستاذين كليهما ‪.‬‬ ‫‪ -‬حضر األستاذان كالهما‪.‬‬
‫‪ -‬رأيت األستاذتين كلتيهما‪.‬‬ ‫‪ -‬حضرت األستاذتان كلتاهما‪.‬‬
‫‪ -‬حضر األساتذة كلُّهم (أو عامت ُهم أو جميعُهم)‪.‬‬
‫إعراب المؤكـد والتوكيـد بنوعيه‪:‬‬
‫‪ /1‬يعرب المؤكد حسب موقعه في الجملة‪.‬‬
‫‪ /2‬يعرب التوكيد اللفظي توكيدا مبنيا ال محل له من اإلعراب‪ .‬ويعرب التوكيد المعنوي توكيدا مرفوعا أو منصوبا أو مجرورا‪.‬‬
‫‪ " /3‬كال وكلتا " إذا أضيفـتا إلى ضمير مطابق لهما في الجنس والعدد ‪ ،‬تعربان توكيدا مرفوعا باأللف أو منصوبا أو مجرورا‬
‫بالياء ؛ ألنه ملحق بالمثنى‪ .‬إذا أضيفـتا إلى اسم ظاهر ‪ ،‬فتعربان حسب موقعهما في الجملة إعراب االسم‪.‬‬
‫إعداد األستاذ‪:‬عثمان صفـير‬
‫‪education-onec-dz.blogspot.com‬‬