‫الميدان ‪ :‬أدوات ومفاهيم المادة‬

‫النشاط ‪ :‬جغرافيا‬
‫الموضوع ‪ :‬تنوع األقاليم الطبيعية في الجزائر(المناخ والنبات)‬
‫مركبات الكفاءة ‪ :‬يوظف الخريطة والصور للكشف عن التنوع اإلقليمي‪.‬‬
‫مؤشر الكفاءة‬ ‫الوضعية التعلمية والنشاط املقرتح‬ ‫املراحل‬
‫جييب‬ ‫أتذكر ص ‪.51‬‬ ‫مرحلة‬
‫االنطالق‬
‫النشاط األول‬
‫يالحظ‬ ‫تأمل الشكل ‪(2‬أ‪-‬ب)ص ‪.52‬قارن بني املدينتني من حيث درجة احلرارة والتساقط‪.‬ما هو املناخ؟‬ ‫مرحلة‬
‫جييب‬ ‫تعلمت(يتبع)‬ ‫بناء‬
‫المناخ هو طابع الجو السائد والمعتاد في منطقة محددة من األرض خالل فترة عام كامل أو‬ ‫التعلمات‬
‫أكثر‪.‬‬
‫النشاط الثاني‬
‫تأمل اخلرائط شكل ‪،1،2‬و‪ 3‬ص ‪:53‬ما هي أنواع املناخ؟أين يسود كل نوع؟اذكر بعض املدن اليت‬
‫يساهم يف صياغة‬ ‫يشملها‪.‬رتب هذه املناخات من حيث املساحة‪.‬‬
‫خالصة‬ ‫تعلمت(تابع)‬
‫هناك ثالث مناخات رئيسية في الجزائر هي‪:‬‬
‫‪/1‬مناخ البحر األبيض المتوسط ‪/2‬المناخ القاري ‪/3‬المناخ الصحراوي‬
‫النشاط الثالث‬
‫تأمل اخلريطة شكل ‪ 1‬ص ‪:54‬حدد موقعه‪.‬ماذا حيده مشاال؟جنوبا؟‬
‫تأمل اجلدول شكل ‪ 2‬ب‪:‬هل كمية التساقط واحدة ضمن هذه املدن الواقعة ضمن مناخ البحر‬
‫األبيض املتوسط؟‬
‫الحظ الصور شكل ‪(3‬أ‪،‬ب‪،‬ج‪،‬د) ص ‪:55‬ماهي األشجار اليت تنمو يف هذا املناخ؟ماهي احليوانات‬
‫اليت تعيش فيه؟‬
‫تعلمت(تابع)‬
‫‪/ 1‬مناخ البحر األبيض المتوسط‪:‬يمتد من البحر إلى السلسلة الجبلية التلية‪،‬ويمتاز بصيف حار‬
‫جاف وشتاء دافئ ممطر‪،‬كمية أمطاره تتراوح بين ‪ mm 400‬و ‪.mm 1 000‬تنمو به‬ ‫مرحلة‬
‫أشجار عديدة أهمها األرز والصنوبر والفلين والكروم والزيتون‪،‬وتعيش به حيوانات عديدة منها‬ ‫بناء‬
‫يالحظ‬
‫األغنام واألبقار والذئاب‪.‬‬ ‫التعلمات‬
‫النشاط الرابع‬
‫جييب‬
‫تأمل اخلريطة شكل ‪ 1‬ص ‪:56‬أين يسود املناخ القاري؟‬
‫‪1‬‬
 ‫تأمل اخلريطة ‪ 2‬ص ‪:56‬كم تقدر كمية التساقط باملناخ القاري؟‬
‫يساهم يف صياغة‬ ‫تأمل الشكل ‪ 3‬ص ‪:57‬كيف هي درجات احلرارة؟‬
‫خالصة‬ ‫الحظ الصور شكل ‪(4‬أ‪،‬ب‪،‬ج) ص ‪:57‬ماهو النبات الذي ينمو يف هذا املناخ؟ماهي احليوانات اليت‬
‫تعيش فيه؟‬
‫تعلمت(تابع)‬
‫‪/ 2‬المناخ القاري‪:‬يسود المناطق الداخلية‪،‬ويمتاز بصيف حار جاف وشتاء بارد‪،‬كمية أمطاره ما‬
‫بين ‪ mm 200‬و ‪.mm 400‬تزرع فيه الحبوب خاصة القمح والشعير‪،‬كما تنمو به‬
‫حشائش االستبس‪،‬وتعيش به حيوانات عديدة منها األبقار والماعز والخيول‪.‬‬
‫النشاط الخامس‬
‫تأمل األشكال ‪ 1‬و ‪ 2‬ص ‪:58‬أين يسود املناخ الصحراوي؟‬
‫بكم تقدر درجة احلرارة وكمية التساقط؟‬
‫الحظ الصور شكل ‪(3‬أ‪،‬ب‪،‬ج‪،‬د) ص ‪:58‬ماهو النبات الذي ينمو يف هذا املناخ؟ماهي احليوانات‬
‫اليت تعيش فيه؟‬
‫تعلمت(تابع)‬
‫يالحظ‬ ‫‪/2‬المناخ الصحراوي‪:‬يسود الصحراء‪،‬ويمتاز بصيف شديد الحرارة وشتاء شديد البرودة‪،‬كمية‬
‫أمطاره أقل من‪. mm 200‬يزرع فيه النخيل بكثرة‪،‬وتعيش به الحيوانات التي تتحمل العطش‬
‫جييب‬ ‫كالجمال والغزالن والضباع‪،‬وبعض الحيوانات السامة كالعقارب واألفاعي‪.‬‬

‫يساهم يف صياغة‬
‫مرحلة‬
‫خالصة‬
‫بناء‬
‫التعلمات‬

‫ينجز‬ ‫‪-‬إجنازالتمرين ‪،1،2،3‬و ‪ 4‬ص ‪.62‬‬ ‫مرحلة‬

‫االستثمار‬

‫‪2‬‬
 ‫تم تحميل هذا الملف من موقع‪ :‬المنارة التعليمي‬

‫للمزيد من امللفات التعليمية‪ ،‬اضغط على الرابط‪:‬‬

‫‪https://www.manaradocs.com‬‬

‫تابعونا على فيسبوك للتوّص ل بكل جديد في عالم التربية و التعليم‬

‫‪facebook.com/ManaraDocs‬‬ ‫صفحتنا على فيسبوك‬

‫‪facebook.com/groups/ManaraDocs‬‬ ‫مجموعتنا على فيسبوك‬

‫‪manaradocs.com@gmail.com‬‬ ‫البريد اإللكتروني‪:‬‬

‫لنشر ملفاتكم (اختبارات‪ ،‬فروض‪ ،‬مذكرات‪ ،‬ملخصات ‪)....‬‬

‫‪ .‬يرجى إرسالها على العناوين في األعلى‬
‫‪.‬موقع المنارة التعليمي يتعهد بحفظ حقوقكم كاملة و النشر يكون باسم األستاذ‬

‫‪3‬‬