‫الترجمة لما ذكر عن أفضل شخصية إسالمية لطبعة ‪ 2024‬من موقع‪:‬‬

‫‪The Muslim 500 - The World's Most Influential Muslims‬‬

‫‪ 500‬شخصية من المسلمين ‪ -‬األكرر تأريرا ً في العالم اإلسالمي‬
‫الشيخ الحبيب عمر بن حفيظ‬
‫الدولة‪ :‬اليمن ‪ -‬الميالد‪ 27 :‬مايو ‪( 1963‬العمر ‪ 60‬عا ًما)‬
‫مصدر التأثير‪ :‬عالم‪ ،‬زعيم روحي وواعظ‪،‬‬
‫نسبة التأثير‪ :‬الماليين من أتباع المسلمين التقليديين في جميع أنحاء العالم‪.‬‬
‫حليف المدرسة الفكرية‪ :‬السنة التقليدية (الشافعية‪ ،‬الصوفية الباعلوية)‬
‫«المسلم الحقيقي مثل المطر‪ ،‬أينما نزل نفع»‪.‬‬
‫‪ 15‬هو العمر الذي بدأ فيه التدريس والدعوة‪.‬‬
‫‪ 1993‬سنة تأسيس دار المصطفى‬
‫سماحته الشيخ الحبيب عمر بن حفيظ‬
‫صفحة ‪3٨‬‬

‫معالي الشيخ الحبيب عمر بن حفيظ مدير دار المصطفى‬

‫يعد معالي الشيخ الحبيب عمر بن حفيظ‪ ،‬وهو سليل مباشر من الجيل التاسع والثالثين للنبي ﷺ‪ ،‬أحد أهم‬
‫العلماء والمرشدين الروحيين والدعاة في التراث اإلسالمي اليوم‪ .‬كما أن موقعه البارز في الطريقة الباعلوية يوسع‬
‫نفوذه على مئات الماليين من المسلمين حول العالم‪.‬‬
‫الباعلوي‪ :‬الباعلوي‪ ،‬المشتقون من "بني علوي" أو "عشيرة العلويين"‪ ،‬أطلقوا على منطقة حضرموت‬
‫في اليمن موطنهم منذ القرن الرابع الهجري (‪930‬م) عندما كان أحد أفراد آل النبي ﷺ هاجر هناك‪ .‬أنتجت ساللة‬
‫الباعلوي منذ ذلك الحين علماء وأفرادًا متدينين استثنائيين‪ ،‬تم االحتفال بهم لجهودهم في نشر وتنشيط التعاليم‬
‫اإلسالمية‪ ،‬وترسيخ منهجهم في عمل اإلمام الغزالي الشهير‪ ،‬إحياء علوم الدين‪ .‬لقد لعبوا دورا ً محوريا ً في نشر‬
‫اإلسالم وإحيائه في مختلف المناطق‪ ،‬بما في ذلك أرخبيل الماليو (ماليزيا وإندونيسيا) من خالل والي سانجا المبجل‬
‫(األولياء التسعة‪ ،‬ثمانية منهم من الباعلوي)‪ ،‬في مناطق مختلفة من البالد‪ .‬الهند مثل‪ :‬كيراال وجوجارات‪ ،‬وفي‬
‫شرق أفريقيا في القرن العشرين من خالل شخصيات مثل الحبيب عمر بن سميط والحبيب أحمد مشهور الحداد‬
‫وبشكل عام مع الحبيب عبد القادر السقاف‪ .‬ويواصل حبيب عمر هذا اإلرث على نطاق عالمي‪ ،‬من خالل جوالت‬
‫تمتد إلى الواليات المتحدة األمريكية وأستراليا وأوروبا‪.‬‬
‫دار المصطفى‪ :‬بعد توحيد اليمن‪ ،‬أسس الحبيب عمر دار المصطفى في عام ‪ - 1993‬وهو مركز‬
‫مخصص للدراسات اإلسالمية التقليدية‪ .‬وهو يقوم على ثالثة مبادئ أساسية‪:‬‬
‫‪ .1‬الحصول على العلم من مصادر مؤهلة عن طريق النقل الصحيح؛‬
‫‪ .2‬تزكية النفس‪ ،‬وتهذيب األخالق؛‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ .3‬واالنخراط في الدعوة‪ - .‬الدعوة إلى اإليمان من خالل نشر العلم النافع‪.‬‬
‫بدأ هذا المعهد بثالثين طالبًا اختارهم حبيب عمر‪ ،‬وقد تخرج منه اآلن اآلالف‪ .‬يلجأ الطالب من جميع‬
‫أنحاء العالم إلى بلدانهم األصلية‪ ،‬ويأخذون دور المعلمين المؤثرين‪ ،‬غالبًا من خالل إنشاء مؤسساتهم التعليمية‬
‫الخاصة‪.‬‬
‫وفي عام ‪ ،2001‬تم افتتاح مؤسسة شقيقة‪ ،‬دار الزهراء‪ ،‬لتوسيع نطاق التعليم الديني لإلناث‪ .‬ومنذ ذلك‬
‫ضا في جنوب شرق آسيا‪ .‬ويوجد‬ ‫الحين‪ ،‬تم إنشاء فروع إضافية ليس فقط في أجزاء مختلفة من اليمن ولكن أي ً‬
‫طا وثيقًا بدار المصطفى هما‪ :‬رباط تريم (تأسس عام ‪)1٨٨6‬‬ ‫مؤسستان دينيتان أخريان قريبتان ترتبطان ارتبا ً‬
‫وجامعة األحقاف (تأسست عام ‪.)1995‬‬
‫الحضور الشعبي‪ :‬الحبيب عمر نشيط بشكل غير عادي وكثيرا ما يعقد تجمعات على الصعيدين المحلي‬
‫والدولي‪ .‬وفي عام ‪ ،2023‬اجتذبت جولة في إندونيسيا أكثر من ‪ 700‬ألف مشارك في فعالياته‪ .‬ويتم تسهيل‬
‫تواجده على اإلنترنت من خالل منظمة "المواصالة" التي أنشأها طالبه‪ .‬لديه أكثر من ‪ 3.5‬مليون متابع على‬
‫وسائل التواصل االجتماعي‪ ،‬وقد حصدت مقاطع الفيديو الخاصة به أكثر من ‪ 100‬مليون مشاهدة‪ .‬ويمتد تأثيره‬
‫إلى أبعد من ذلك من خالل سمعته الموقرة داخل نهضة العلماء‪ ،‬أكبر منظمة إسالمية في العالم‪ ،‬والتي تفتخر‬
‫بعضوية مذهلة تزيد عن ‪ 90‬مليونًا‪ .‬ويعتبر الحبيب عمر ضمن هذه المنظمة مرجعا ً لكل ما يتعلق بالشؤون الدينية‪.‬‬
‫إن قراءاته الشهرية عبر اإلنترنت لهذا المجتمع الواسع تعزز نفوذه في العالم اإلسالمي‪.‬‬
‫وقد برز العديد من طالب حبيب عمر كمعلمين متميزين في حد ذاتها وامتد تأثيره إلى أبعد من ذلك‪ ،‬مثل‬
‫حبيب علي الجفري وحبيب كاظم السقاف وحبيب محمد السقاف الذين أسسوا مؤسسة األرض النا‪ - .‬قناة اإلرث‬
‫الفضائية التي تبث دروس الحبيب عمر اليومية‪ ،‬كما أنها منبر لمجموعة من العلماء التقليديين‪.‬‬
‫المنح الدراسية‪ :‬يعد حبيب عمر من بين األكاديميين والعلماء المسلمين البارزين في العالم‪ .‬وقد ساعد‬
‫دوره كأحد الموقعين على "كلمة سواء بيننا وبينكم" على تعزيز التفاهم بين المسلمين والمسيحيين‪.‬‬
‫وقد قام بتأليف عدد من األعمال التي ترجمت إلى عدة لغات‪ .‬وهي تشمل‪ :‬الذخيرة المشرفة‪ ،‬وهي خالصة‬
‫وافية للمعرفة األساسيات لكل مسلم‪ ،‬وثالث مجموعات حديثة موجزة‪ ،‬وملخص للربع الثالث من كتاب إحياء علوم‬
‫الدين لإلمام الغزالي‪ .‬عالوة على ذلك‪ ،‬فإن مؤلفاته للمولد النبوي‪ :‬الضياء الالمع والشراب الطهور‪ ،‬تتلى في‬
‫المجالس في جميع أنحاء العالم‪ .‬وهو المتلقي ‪ -‬العالم يلتحق بالمعهد‪ ،‬وعلى إعادة حصولهم على جائزة الملك‬
‫فيصل العالمية للدراسات اإلسالمية (‪ )2016‬وجائزة الشيخ زايد لألخوة اإلنسانية (‪ ،)2021‬لكنها تستحق أكثر‬
‫بكثير من أي جائزة أخرى الجائزة هي شهادة الكثيرين على أن الحبيب عمر يحاكي بدقة شخصية النبي ﷺ‪ ،‬سواء‬
‫في الممارسة الدينية (العبادة) أو في التفاعل اإلنساني (المعاملة)‪.‬‬
‫صفحة ‪39‬‬
‫مالحظة‪ :‬الترجمة من قوقل مع تصحيح بعض الكلمات‬

‫‪2‬‬