PKK PBD PPDD01

INSTRUMEN PENJAMINAN KUALITI ISU PBD

Pementoran

(Diisi oleh Personel Pementoran- Mentor & Mentee)

Sekolah: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Nama mentor: ………………………………………………………………………… Nama mentee : …………………………………………………………...........

Jawatan mentor: ............................................................................ Jawatan mentee: ....................................................................

Mata Pelajaran: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tahun/Tingkatan:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tajuk/Isu: ...........................................................................................................................................................................................

Arahan: Diisi oleh mentor dan mentee sebelum/semasa dan selepas setiap perjumpaan.

Isu Cadangan tindakan / Pelaksana Tempoh Refleksi / Tindak susul

pelaksanaa
n

Mentor : Guru rujuk GC Matematik – Puan 2 minggu

Ruhaila

‘Peer coaching’
Mentee : Murid belum menguasai 3M
Minggu 1 Berguru dengan GC – kaedah permainan

Minggu 2 Mencuba kaedah permainan bersama murid

sasaran

Faktor penghalang (Jika berkenaan) Masalah kehadiran Rujuk PK HEM, Kaunselor

Tingkahlaku Kaedah ‘REWARD’

*Kepilkan instrumen PBD guru berkenaan

TANDATANGAN MENTOR TANDATANGAN MENTEE

……………………………………………………………………. ……………………………………………………………..
 PKK PBD PPDD01
TARIKH: Cop Sekolah TARIKH:

SHARING / PERKONGSIAN MAKLUMAT

INSTRUMEN PENJAMINAN KUALITI

Pementoran

(Diisi oleh Personel Pementoran- Mentor & Mentee)

Sekolah: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Nama mentor: ………………………………………………………………………… Nama mentee : …………………………………………………………...........

Jawatan mentor: ............................................................................ Jawatan mentee: ....................................................................

Mata Pelajaran: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tahun/Tingkatan: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tajuk/Isu: ...........................................................................................................................................................................................

Arahan: Diisi oleh mentor dan mentee sebelum/semasa dan selepas setiap perjumpaan.

Isu Cadangan tindakan / Pelaksana Tempoh Refleksi / Tindak susul

pelaksanaa
n

Mentor : 4P Penjaminan Kualiti Perkongsian bersama ahli panitia Perkongsian dan tunjuk cara penggunaan
(Penyelarasan) borang

Merangka jadual penyelarasan Memaklumkan setiap ahli tentang jadual

penyelarasan yang telah ditetapkan

Mentee :

Faktor penghalang (Jika berkenaan)

*Kepilkan instrumen PBD guru berkenaan

TANDATANGAN MENTOR TANDATANGAN MENTEE

……………………………………………………………………. ……………………………………………………………..
 PKK PBD PPDD01
TARIKH: TARIKH:

COP SEKOLAH