Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 1

INSTITUT JOAN MIRÓ- TERCER ESO-BIOLOGIA I GEOLOGIA

CURS 2021-2022. Professora Cristina Domingo Balcells

U4. RECERCA CIENTÍFICA: QUINA FUNCIÓ TÉ EL DIAFRAGMA?

1. En parella, participa en la realització d’una maqueta dels pulmons. Seguint el


protocol de la pàgina 74 del llibre.
2. Presenta un treball individual que contingui els
apartats següents (pàg.74): 2.1. Formula hipòtesis
(redacta la teva hipòtesi sobre la funció del diafragma
a la respiració), 2.2. Experimenta (les anotacions del
que s’observa en fer servir el model), 2.3. Analitza
(respon les qüestions 1-5) i 2.4. Conclou (escriu les
conclusions de la recerca, dient si es confirma o no la
teva hipòtesi).
3. Acaba el treball anterior, afegint el següent apartat i
contestant les preguntes que s’indiquen:
Quina és la teva capacitat vital?

1. Defineix capacitat vital (CV)


2. Analitza el gràfic de la pàgina 75. Quin és el volum de la CV segons aquest
gràfic?
3. Calcula la teva CV.
 Material: un globus, una cubeta amb aigua, un retolador permanent, una
balança.
 Procediment:

1.Omple amb aigua part de la cubeta, pesa-la i anota’n els resultats.


2.Respira diverses vegades fins a realitzar una inspiració màxima, i expira
completament, omplint el globus tant com puguis en una sola expiració. Tanca,
immediatament, l’embocadura del globus.
3.Introdueix el globus completament fins a la seva embocadura a l’interior de la
cubeta. Fes una marca que indiqui fins on ha pujat el nivell de l’aigua.
4.Treu el globus de la cubeta i omple-la fins a la marca que has fet.
5.Pesa de nou la cubeta i calcula quin volum d’aire has expirat. Tingues en
compte que 1 kg d’aigua equival a 1 L.

You might also like