مذكره مراجعه نهائيه للفيزياء الصف الثالث

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‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪    ‬اﻟﺤﯿﺰ أو اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﺎﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﯿﻊ اﻻﺗﺠﺎھﺎت وﯾﻈﮭﺮ‬
‫ﻓﻲ ھﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺤﻨﺔ ‪ .‬‬
‫ﻣﻘﺪار اﻟﻘﻮة ﺑﺎﻟﻨﯿﻮﺗﻦ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺷﺤﻨﺔ ﻣﻘﺪارھﺎ ‪ ١‬ﻛﻮﻟﻮم ﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ .‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪    ‬اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻟﮭﺬا اﻟﻤﻮﺻﻞ واﻟﺘﻲ ﯾﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻧﺘﻘﺎل اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻣﻨﮫ أو‬
‫إﻟﯿﮫ ﻋﻨﺪ اﺗﺼﺎﻟﮫ ﺑﺠﺴﻢ آﺧﺮ ‪ .‬‬
‫ﻣﻘﺪاراﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﺒﺬول ﺑﺎﻟﺠﻮل ﻟﻨﻘﻞ ﺷﺤﻨﺔ ﻛﮭﺮﺑﯿﺔ ﻣﻘﺪارھﺎ )‪ (1‬ﻛﻮﻟﻮم ﺑﯿﻦ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻧﻘﻄﺘﯿﻦ‪ ‬‬
‫ﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ ﺑﯿﻦ ﻧﻘﻄﺘﯿﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺒﺬل ﺷﻐﻞ ﻗﺪره )‪ (1‬ﺟﻮل ﻟﻨﻘﻞ ﺷﺤﻨﺔ ﻛﮭﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻣﻘﺪارھﺎ )‪ (1‬ﻛﻮﻟﻮم ﺑﯿﻦ ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻨﻘﻄﺘﯿﻦ ‪ .‬‬
‫‪    ‬اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺤﻤﻠﮭﺎ اﻟﻤﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﺟﮭﺪ ھﺬا اﻟﻤﻮﺻﻞ ‪ ‬‬
‫‪    ‬ﻓﯿﺾ ﻣﻦ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت اﻟﺤﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺮى ﺧﻼل ﻣﻮﺻﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺴﺎﻟﺐ‬
‫إﻟﻰ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﻤﻮﺟﺐ ﻟﻠﻌﻤﻮد اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ‪ .‬‬
‫ﻛﻤﯿﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ )‪ (Q‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﻋﺒﺮ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻌﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺻﻞ ﻓﻲ زﻣﻦ )‪(t‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻗﺪره ﺛﺎﻧﯿﺔ واﺣﺪة ‪ .‬‬
‫ﺷﺪة اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ اﻟﻤﺎر ﻓﻲ ﻣﻮﺻﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن ﻣﻌﺪل ﺳﺮﯾﺎن ﻛﻤﯿﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﺧﻼل ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻌﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺻﻞ ﯾﺴﺎوى ‪ ١‬ﻛﻮﻟﻮم ‪ /‬ﺛﺎﻧﯿﺔ ‪ .‬‬
‫اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻜﻠﻰ اﻟﻼزم ﻟﻨﻘﻞ ﻛﻤﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻗﺪرھﺎ ‪ ١‬ﻛﻮﻟﻮم ﻓﻲ اﻟﺪاﺋﺮة‬ ‫‪  ‬‬
‫اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﺼﺪر و ﺧﺎرﺟﮫ ‪ .‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪    ‬ﺧﺎﺻﯿﺔ ﻣﻤﺎﻧﻌﺔ اﻟﻤﻮﺻﻞ ﻟﻤﺮور اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ﻣﻤﺎ ﯾﺆدى إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﻓﻲ‬
‫درﺟﺔ ﺣﺮارﺗﮫ وﯾﺮﻣﺰ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪ (R‬وﺗﻘﺎس ﺑﻮﺣﺪة اﻷوم ‪ .‬‬
‫‪     ‬‬
‫ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻣﻮﺻﻞ ﯾﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮور ﺗﯿﺎر ﺷﺪﺗﮫ ‪ ١‬أﻣﺒﯿﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن ﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺑﯿﻦ ﻃﺮﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻮﺻﻞ ‪ ١‬ﻓﻮﻟﺖ ‪ .‬‬
‫‪    ‬ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻣﻮﺻﻞ ﻃﻮﻟﮫ ‪ ١‬ﻣﺘﺮ وﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻘﻄﻌﮫ ‪ ١‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ وﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ‬
‫اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ ﻟﻤﺎدة ﺧﺎﺻﯿﺔ ﻓﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺎدة ‪ .‬‬
‫‪    ‬ﻣﻘﻠﻮب اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺎدة وﺣﺪة ﻗﯿﺎﺳﮭﺎ ھﻲ ) أوم‪ . ١-‬ﻣﺘﺮ‪ . ( ١-‬‬
‫‪    ‬اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻨﻌﺪم ﻋﻨﺪھﺎ اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ‪ .‬‬
‫‪   ‬ﯾﻘﺪر اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ) ‪ ( Φ‬ﺑﺎﻟﻌﺪد اﻟﻜﻠﻰ ﻟﺨﻄﻮط اﻟﻔﯿﺾ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ‬
‫ﻋﻤﻮدﯾﺎً ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ وﯾﻘﺎس ﺑﻮﺣﺪة اﻟﻮﺑﺮ‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫ﻋﺪد ﺧﻄﻮط اﻟﻔﯿﺾ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﻋﻤﻮدﯾﺎً ﻋﻠﻰ وﺣﺪة اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﻤﺤﯿﻄﺔ ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‪ ‬‬
‫ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﻔﯿﺾ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﺪ ﻗﻮة ﻣﻘﺪارھﺎ واﺣﺪ ﻧﯿﻮﺗﻦ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻚ ﻃﻮﻟﮫ واﺣﺪ ﻣﺘﺮ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫وﯾﺤﻤﻞ ﺗﯿﺎرا ﺷﺪﺗﮫ واﺣﺪ أﻣﺒﯿﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﺴﻠﻚ ﻋﻤﻮدﯾﺎ ً ﻋﻠﻰ اﺗﺠﺎه‬
‫اﻟﻤﺠﺎل‪ ‬‬
‫أﺷﻌﺔ ﻛﮭﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺮﺋﯿﺔ ﻃﻮﻟﮭﺎ اﻟﻤﻮﺟﻲ ﻗﺼﯿﺮ وﺗﻘﻊ ﺑﯿﻦ اﻷﻃﻮال‬ ‫‪   ‬‬
‫اﻟﻤﻮﺟﯿﺔ ﻟﻸﺷﻌﺔ ﻓﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﯿﺔ وأﺷﻌﺔ ﺟﺎﻣﺎ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﮭﻲ ﻋﺎﻟﯿﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ .‬‬
‫‪‬ھﻲ ﻓﺮع اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء اﻟﺬي ﯾﮭﺘﻢ ﺑﺪراﺳﺔ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫‪  ‬‬
‫ﻧﻈﺎم اﻟﻌﺪ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ) ‪ 1‬و‪ (0‬‬
‫‪‬ﻛﺮة ﻣﺼﻤﺘﺔ ﻣﻦ ﻣﺎدة ﻣﺸﺤﻮﻧﺔ ﺑﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﺗﻨﻐﻤﺲ ﻓﯿﮭﺎ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت‬ ‫‪  ‬‬
‫اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ‪.‬‬
‫ﺗﻜﺒﯿﺮ ﺷﺪة اﻟﻀﻮء ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻻﻧﺒﻌﺎث اﻟﻤﺴﺘﺤﺚ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪    ‬ﻀﻭﺀ ﺍﻟﻠﻴﺯﺭ ﺃﺤﺎﺩﻯ ﺍﻟﻁﻭل ﺍﻟﻤﻭﺠﻲ‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪    ‬ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺫﺭﺍﺘﻬﺎ ﺒﻭﻓﺭﺓ ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺓ ﺒﻬﺎ ﻤﺜل ﺍﻟﻔﻠﺯﺍﺕ ﻭﻟﺫﺍ ﻓﻬﻲ ﺘﻭﺼل‬
‫ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﻰ ‪.‬‬

‫‪  ‬ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻨﺩﺭﺓ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺓ ﺒﻬﺎ ﻤﺜل ﺍﻟﺯﺠﺎﺝ ﻭﺍﻟﺒﻭﺭﺴﻠﻴﻥ ﻟﺫﺍ‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻓﻬﻰ ﻻ ﺘﻭﺼل ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﻲ ‪.‬‬
‫‪    ‬ﺒﻠﻭﺭﺓ ﻤﺯﺩﻭﺠﺔ ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺒﻠﻭﺭﺘﻴﻥ ﺃﺤﺩﺍﻫﻤﺎ ﻤﻭﺠﺒﺔ ﻭﺍﻷﺨﺭﻯ ﺴﺎﻟﺒﺔ‬
‫ﻭﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﺴﻁﺢ ﺍﻟﻔﺎﺼل ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺒﺎﻟﻭﺼﻠﺔ‬

‫ﻓﺭﻕ ﺍﻟﺠﻬﺩ ﺍﻟﻤﺘﻭﻟﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺓ )‪ (N‬ﻭﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺓ ) ‪ ( P‬ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺼﻠﺔ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﺒﻭﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺓ )‪ (N‬ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺓ ) ‪( P‬‬
‫ﺷﺮﯾﺤﺔ رﻗﯿﻘﺔ ﺟﺪاً ﻣﻦ ﺑﻠﻮرة ﻣﻮﺟﺒﺔ ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻗﻠﯿﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﺠﻮات‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫ﺒﻠﻭﺭﺓ ﺴﺎﻟﺒﺔ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺼﻐﺭ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺴﻁﺤﻬﺎ ﻭﻭﻓﺭﺓ ﺍﻟﺸﻭﺍﺌﺏ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻪ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺒﻠﻭﺭﺓ ﺴﺎﻟﺒﺔ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻜﺒﺭ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺴﻁﺤﻬﺎ ﻭﻗﻠﻪ ﺍﻟﺸﻭﺍﺌﺏ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻬﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻨﺴﺒﻴﺎﹰ ‪.‬‬

‫‪   ‬ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺘﺤﻭﻟﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺇﺸﺎﺭﺍﺕ ﻜﻬﺭﺒﻴﺔ‬
‫ﻤﺘﺼﻠﺔ‬

‫‪   ‬ﺍﻹﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﺘﻅﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﺩﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻴﺔ‬
‫ﻟﻼﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﺕ‬
‫‪    ‬ﺘﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﻗﻴﻤﺘﻴﻥ ﻓﻘﻁ ) ‪ (0 , 1‬ﻭﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻤﺤﻭﺭ ﺘﻨﺎﻅﺭﻱ ﺭﻗﻤﻲ‬
‫ﺘﺘﺤﻭل ﻜل ﺍﻹﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺼﻠﺔ " ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺔ " ﺇﻟﻰ ﺇﺸﺎﺭﺍﺕ ﺭﻗﻤﻴﺔ‬
‫)‪(0,1‬‬

‫‪    ‬ﺩﻭﺍﺌﺭ ﺇﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻤﻨﻁﻘﻴﺔ ﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺒﺭ‬
‫ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻲ‬

‫‪    ‬ﺸﺭﻴﺤﺔ ﺠﺎﻫﺯﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻴﻠﻴﻜﻭﻥ ﺘﺠﻤﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻜل‬


‫ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﺘﺭﺍﻨﺯﺴﺘﻭﺭ‪.‬‬

‫‪    ‬ﺘﻭﺼل ﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﺠﺒﺔ ) ‪ ( P‬ﺒﺎﻟﻁﺭﻑ ﺍﻟﻤﻭﺠﺏ ﻟﻠﺩﺍﺌﺭﺓ ﻭﺘﻭﺼل ﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺓ‬


‫ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ )‪ (N‬ﺒﺎﻟﻁﺭﻑ ﺍﻟﺴﺎﻟﺏ ﻟﻠﺩﺍﺌﺭﺓ‪.‬‬

‫‪    ‬ﺘﻭﺼل ﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﺠﺒﺔ ﺒﺎﻟﻁﺭﻑ ﺍﻟﺴﺎﻟﺏ ﻭﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﺒﺎﻟﻁﺭﻑ‬


‫ﺍﻟﻤﻭﺠﺏ‬

‫‪‬‬
  
  


  

  
    

  
  F= K
 
 
 
C =K  

  
 V=K

 

 
C = C1 + C2 + C3 . 

 
 
B 

 


R = R1 +R2 + R3 + 
 
 
 Β= 
F=BIL 

 

 
F=βIL 

 




  
  
    



‫ﺑﻌﺪ أن وﺿﻊ‬ً‫اﻛﺘﺸﻒ إن ﻟﻠﺘﯿﺎر اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ﺗﺄﺛﯿﺮاً ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺎ‬  
‫أﺑﺮة ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ أﺳﻔﻞ ﺳﻠﻚ ﯾﺤﻤﻞ ﺗﯿﺎراً ﻛﮭﺮﺑﯿﺎً ﻓﻘﺪ ﻻﺣﻆ‬    
ً‫اﻧﺤﺮاف اﻹﺑﺮة اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺔ ﻣﻤﺎ ﯾﺪل ﻋﻠﻰ أن ﻣﺠﺎﻻً ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﯿﺎ‬
‫ﻗﺪ ﺗﻮﻟﺪ ﺣﻮل اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺬي ﯾﻤﺮ ﻓﯿﮫ اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ‬

‫ﺍﻜﺘﺸﻑ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻥ ﻭﺇﻴﺠﺎﺩ ﻗﻴﻤﺔ ﺸﺤﻨﺘﻪ ﺍﻟﻨﻭﻋﻴﺔ‬  


‫ ﻛﺮة ﻣﺼﻤﺘﺔ ﻣﻦ ﻣﺎدة ﻣﺸﺤﻮﻧﺔ‬    
 ‫ ﺑﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﺗﻨﻐﻤﺲ ﻓﯿﮭﺎ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ‬


 

‫ﺗﺘﻜﻮن اﻟﺬرة ﻣﻦ ﻧﻮاه ﻣﻮﺟﺒﺔ ﺗﺘﺮﻛﺰ ﻓﯿﮭﺎ ﻣﻌﻈﻢ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺬرة‬    
 ‫اﻟﺬرة دﯾﻨﺎﻣﯿﻜﯿﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﯾﻨﮭﺎ واﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﺗﺘﺤﺮك ﺑﺴﺮﻋﺔ‬
‫ﻛﺒﯿﺮة ﺣﻮل اﻟﻨﻮاة‬
‫اﻟﺬرة ﻣﺘﻌﺎدﻟﺔ ﻛﮭﺮﺑﯿﺎً أي أن ﻋﺪد اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﺧﺎرج اﻟﻨﻮاة‬
.‫ﯾﺴﺎوى ﻋﺪد اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ داﺧﻞ اﻟﻨﻮاة‬
‫ﻣﻌﻈﻢ ﺣﺠﻢ اﻟﺬرة ﻓﺮاغ أي اﻟﺤﺠﻢ اﻟﺬي ﺗﺸﻐﻠﮫ اﻟﻨﻮاة‬
.‫واﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﺿﺌﯿﻞ ﺟﺪاً ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺤﺠﻢ اﻟﺬرة‬
  
    






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 
  


  
‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺒﻠﻠﻭﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﺎﻗﻭﺕ ﺍﻟﻤﻁﻌﻡ ﺒﺎﻟﻜﺭﻭﻡ‬    

  
‫ﺒﻴﻥ ﺍﻨﻪ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺍﻹﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﺘﻠﻘﺎﺌﻲ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺸﻌﺎﻉ ﺁﺨﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﺭﺓﻴﺴﻤﻲ‬    

‫ﺍﺨﺘﺭﺍﻉ ﺍﻟﺘﺭﺍﻨﺯﻴﺴﺘﻭﺭ‬    

 
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‫اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻟﺠﺴﻢ‬   
‫اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻧﻮع اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ ﺟﺴﻢ ﻣﺸﺤﻮن‬  

‫اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻟﺤﯿﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﮭﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻰ اﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮن‬   


‫اﻟﺮادﯾﻮ‬  
    
    

   
 
 
 ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺎت اﻟﺼﻐﯿﺮة‬   

 
 ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻘﺎوﻣﺎت ﻛﺒﯿﺮة‬   

 
‫ ﺗﺤﺪﯾﺪ اﺗﺠﺎه اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﻣﺮور ﺗﯿﺎر ﻛﮭﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﺳﻠﻚ‬   
‫ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ‬ 


  
 

 ‫ﺗﺤﺪﯾﺪ اﺗﺠﺎه اﻟﻘﻮة اﻟﺘﻲ ﯾﺆﺛﺮ ﺑﮭﺎ ﻣﺠﺎل ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻚ ﯾﺤﻤﻞ ﺗﯿﺎر‬   
. ‫ﻛﮭﺮﺑﻲ وﻣﻮﺿﻮع ﻋﻤﻮدﯾﺎً ﻋﻠﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﻤﺠﺎل‬  

 ‫ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ دراﺳﺔ اﻟﺘﺮﻛﯿﺐ اﻟﺒﻠﻮري ﻟﻠﻤﻮاد ﻟﻘﺪرﺗﮭﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﯿﻮد‬    
 . ‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻌﻼج أﻣﺮاض اﻟﺠﻠﺪ ﺑﺠﺮﻋﺎت ﺻﻐﯿﺮة‬
‫ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﺗﺼﻮﯾﺮ اﻟﻌﻈﺎم واﻷﺟﺴﺎم اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ ﻟﻤﻘﺪرﺗﮭﺎ اﻟﻜﺒﯿﺮة ﻋﻠﻰ‬

‫ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﻓﺤﺺ ﺻﺪر اﻟﻤﺮﺿﻰ وﻓﻰ اﻟﻤﻄﺎرات ﻓﻲ ﻓﺤﺺ ﻣﺎ ﺑﺪاﺧﻞ‬

‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻌﻤﻞ ﺻﻮر اﻷﺷﻌﺔ ﻟﻠﻌﻈﺎم واﻷﺳﻨﺎن واﻟﺸﺮاﯾﯿﻦ ﺑﻌﺪ إﻋﻄﺎء‬

‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﻋﻤﻞ اﻷﺷﻌﺔ اﻟﻤﻘﻄﻌﯿﺔ وﻓﻰ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻷورام‬
     
‫ﻋﻼج اﻻﻧﻔﺼﺎل اﻟﺸﺒﻜﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻦ‬
‫ﻋﻼج ﺣﺎﻻت ﻗﺼﺮ وﻃﻮل اﻟﻨﻈﺮ‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻣﻊ اﻷﻟﯿﺎف اﻟﻀﻮﺋﯿﺔ ﻟﺘﺸﺨﯿﺺ وﻋﻼج ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﻤﻨﺎﻇﯿﺮ‬
 ‫ﻛﺒﺪﯾﻞ ﻟﻜﺎﺑﻼت اﻟﺘﻠﯿﻔﻮﻧﺎت‬ 
 
 
.‫ﺗﻮﺟﯿﮫ اﻟﺼﻮارﯾﺦ ﺑﺪﻗﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ واﻟﻘﻨﺎﺑﻞ اﻟﺬﻛﯿﺔ ورادار اﻟﻠﯿﺰر‬

(CD) ‫ اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﺮاص اﻟﻤﺪﻣﺠﺔ‬-١
‫ ﻃﺎﺑﻌﺔ اﻟﻠﯿﺰر‬-٢
 



     


    
 ‫ﻛﻤﻜﺒﺮ ﻣﺜﻞ ﻣﻜﺒﺮات اﻟﺼﻮت‬    
 ‫ﻛﻤﻔﺎﺗﯿﺢ اﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻮاﺑﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘﯿﺔ‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬اذا اردﻧﺎ ﺷﺤﻦ ﻣﻮﺻﻞ ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺤﻮن‪‬ﺑﺸﺤﻨﺔ‬ ‫‪ ‬اذا اردﻧﺎ ﺷﺤﻦ ﻣﻮﺻﻞ ﻣﺘﻌﺎدل اﻟﺸﺤﻨﺔ ﺑﺸﺤﻨﺔ‬
‫ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻓﺄﻧﻨﺎ ﻧﻘﺮﺏ ﺟﺴﻢ ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻟﻠﺸﺤﻨﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻓﺄﻧﻨﺎ ﻧﻘﺮﺏ ﺟﺴﻢ ﳐﺎﻟﻒ ﻟﻠﺸﺤﻨﺔ اﻟﻤﺮاد‬
‫اﻟﻤﺮاد اﻟﺸﺤﻦ ﺑﮭﺎ وﻋﻨﺪ ﺗﻼﻣﺲ اﻟﻤﻮﺻﻞ‬ ‫اﻟﺸﺤﻦ ﺑﮭﺎ اى ﺟﺴﻢ ﺳﺎﻟﺐ اﻟﺸﺤﻨﺔ ﻓﺘﺘﺮﺗﺐ اﻟﺸﺤﻨﺎت‬
‫ﻣﻊ اﻟﺠﺴﻢ ﯾﺘﻘﺎﺳﻤﺎن اﻟﺸﺤﻨﺔ وﯾﺼﺒﺢ اﻟﻤﻮﺻﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﺠﺴﻢ اﻟﺴﺎﻟﺐ وﺗﺴﻤﻰ اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻤﻘﯿﺪة‬
‫ﻣﺸﺤﻮن ﺑﺸﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ واﻟﺠﺴﻢ ﻣﺸﺤﻮن ﺑﺸﺤﻨﺔ‬ ‫وﺗﺘﺮﺗﺐ اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﻓﻰ اﻟﻄﺮف اﻻﺧﺮ ﻟﻠﻤﻮﺻﻞ‬
‫ﻣﻮﺟﺒﺔ اﻗﻞ ‪.‬‬ ‫وﺗﺴﻤﻰ اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﯾﺘﻢ ﺗﻮﺻﯿﻠﮭﺎ ﺑﺴﻠﻚ ﻣﻮﺻﻞ‬
‫ﺑﺎﻻرض ﻓﺘﻨﺘﻘﻞ اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ اﻟﻰ اﻻرض وﺗﺒﻘﻰ‬
‫اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺻﻞ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪ ‬اﺟﻌﻞ أﺻﺎﺑﻊ اﻟﯿﺪ اﻟﯿﺴﺮى اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻹﺑﮭﺎم و‬ ‫‪ ‬ﯾﺘﻢ ﻣﺴﻚ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﯿﺪ اﻟﯿﻤﻨﻰ‬
‫ﺑﺤﯿﺚ ﯾﺸﯿﺮ اﻹﺑﮭﺎم إﻟﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﯿﺎراﻟﻜﮭﺮﺑﻲ وﯾﻜﻮن اﻟﻮﺳﻄﻲ واﻟﺴﺒﺎﺑﺔ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪة ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀﮭﺎ‬
‫وﻧﺠﻌﻞ اﻟﻮﺳﻄﻲ ﯾﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﯿﺎر واﻟﺴﺒﺎﺑﺔ‬ ‫اﺗﺠﺎه اﻷﺻﺎﺑﻊ اﻟﻤﻠﺘﻔﺔ ﺣﻮل اﻟﺴﻠﻚ ﯾﺸﯿﺮ إﻟﻰ‬
‫ﯾﺸﯿﺮ إﻟﻰ إﺗﺠﺎة اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ﻋﻨﺪﺋﺬ ﯾﺸﯿﺮ‬ ‫اﺗﺠﺎه ﺧﻄﻮط اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ‪.‬‬
‫‪‬اﻹﺑﮭﺎم إﻟﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﻘﻮة أو اﺗﺠﺎه ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺴﻠﻚ‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬اﺗﺠﺎه دوراﻧﮭﺎ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﯿﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻒ‪ ‬‬ ‫‪ ‬ﯾﻜﻮن اﺗﺠﺎه اﻧﺪﻓﺎﻋﮭﺎ ﯾﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﯿﺎر‪‬‬
‫‪‬اﻟﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ وﯾﻜﻮن اﺗﺠﺎه دوران ھﺬه‪‬وﯾﺪل اﺗﺠﺎه اﻧﺪﻓﺎع اﻟﺒﺮﯾﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﺗﺠﺎه ‪ ‬‬
‫‪‬اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ﻋﻨﺪ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠﻒ‪ ‬‬ ‫‪‬اﻟﺒﺮﯾﻤﺔ ﯾﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه ﺧﻄﻮط اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬ﺍﻷﺼﻠﻲ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺙ ﻟﻬﻤﺎ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﺭﺩﺩ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻭﻴﺘﺤﺭﻜﺎﻥ ﻤﻌﺎﹰ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻁﻭﺭ ﻭﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ P‬‬ ‫‪ N‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪  ‬ھﻲ ﺑﻠﻮرة ﺳﯿﻠﻜﻮن ﻣﻄﻌﻤﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺿﺌﯿﻠﺔ ﻣ ﻦ ھ ﻲ ﺑﻠ ﻮرة ﺳ ﯿﻠﯿﻜﻮن ﻣﻄﻌﻤ ﺔ ﺑﻨ ﺴﺒﺔ ﺿ ﺌﯿﻠﺔ‬
‫ﻣ ﻦ أﺣ ﺪ ﻋﻨﺎﺻ ﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ ‪ 3A‬ﻣﺜ ﻞ‬ ‫اﺣﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ 5A‬ﻣﺜﻞ اﻟﺰرﻧﯿﺦ‬
‫اﻟﺠﺎﻟﯿﻮم‬
‫ﺗﺤﺘﻮى ذرة اﻟﺰرﻧﯿﺦ ﻋﻠﻰ ‪ 5‬اﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﻓ ﻲ ﺗﺤﺘﻮى ذرة اﻟﺠﺎﻟﯿﻮم ﻋﻠ ﻰ ‪ 3‬اﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺎت ﻓ ﻲ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ‪.‬‬
‫ﺗ ﺸﺎرك ذرة اﻟ ﺰرﻧﯿﺦ ﺑ ﺄرﺑﻊ اﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺎت ﺗ ﺸﺎرك ذرة اﻟﺠ ﺎﻟﯿﻮم ﺑ ﺜﻼث اﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺎت‬ ‫‪‬‬
‫‪  ‬ﻟﺘ ﺮﺗﺒﻂ ﺑ ﺄرﺑﻊ ذرات ﺳ ﯿﻠﯿﻜﻮن ﻣﺠ ﺎورة ﻟﺘ ﺮﺗﺒﻂ ﺑ ﺜﻼث ذرات ﺳ ﯿﻠﯿﻜﻮن أﻣ ﺎ ذرة‬
‫وﯾﺒﻘﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮون اﻟﺨﺎﻣﺲ ﺣﺮاً ﯾﺴﮭﻞ اﻧﺘﻘﺎﻟ ﮫ اﻟ ﺴﯿﻠﯿﻜﻮن اﻟﺮاﺑﻌ ﺔ ﻓﺘﺠ ﺪ ﻧﻘ ﺺ أﺣ ﺪ‬
‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت اﻟﺬي ﺗﺸﺘﺮك ﻣﻌﮫ ذرة اﻟﺠﺎﻟﯿﻮم‬ ‫‪.‬‬
‫‪  ‬اﻟﺒﻠ ﻮرة ﻣﻮﺻ ﻠﺔ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻦ اﻟ ﺴﯿﻠﯿﻜﻮن اﻟﻨﻘ ﻲ اﻟﺒﻠﻮرة ﻣﻮﺻﻠﺔ ﺑﺪرﺟ ﺔ أﻛﺒ ﺮ ﻣ ﻦ اﻟ ﺴﯿﻠﯿﻜﻮن‬
‫ﻟﻮﺟﻮد ﺣﺎﻣﻼت اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ )اﻟﻔﺠﻮات(‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد ﺣﺎﻣﻼت اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ‬
‫ﻣﺘﻌﺎدﻟ ﺔ ﻛﮭﺮﺑﯿ ﺎً وﻟﻜ ﻦ ﺳ ﻤﯿﺖ ﻣﻮﺟﺒ ﺔ ﻻن‬ ‫‪ ‬ﻣﺘﻌﺎدﻟﺔ ﻛﮭﺮﺑﯿﺎً وﺗﺴﻤﻰ ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻷن‬
‫‪  ‬ﺣﺎﻣﻼﺕ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ‪‬ـﺎ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧـﺎﺕ ﺣــﺎﻣﻼﺕ ﺍﻟــﺸﺤﻨﺔ ‪‬ــﺎ ﻓﺠــﻮﺍﺕ‬
‫ﻣﻮﺟﺒﺔ‬ ‫ﺳﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
  
  


   
 
     
.‫ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﺷﺪة اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﮭﺮﺑﻰ ﻓﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺎ ﺗﻨﺎﺳﺒﺎ ﻃﺮدﯾﺎً ﻣﻊ ﻣﻘﺪار اﻟﺸﺤﻨﺔ‬   

ً‫ ﺧﻄﻮط اﻟﻤﺠﺎل ﻻ ﺗﺘﻘﺎﻃﻊ اﺑﺪا‬
 
‫ ﺧﻄﻮﻃﺎﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﮭﺮﺑﻰ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ وﺗﺪﺧﻞ ﻓﻰ اﻟﺸﺤﻨﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ‬

‫ ﯾﺪل اﺗﺠﺎه اﻟﻤﻤﺎس ﻟﺨﻂ اﻟﻤﺠﺎل ﻋﻨﺪ اى ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﻤﺠﺎل‬

. ‫ اﻧﮭﺎ داﺋﻤﺎ ﻣﻮﺟﺒﺔ‬


  

‫ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻓﻰ اﻟﻤﻘﺪار ﻟﻠﺠﺴﻢ اﻟﻮاﺣﺪ‬
 
‫ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﻌﺎد اﻟﮭﻨﺪﺳﯿﺔ ﻟﻠﺠﺴﻢ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺬى ﯾﻮﺟﺪ ﻓﯿﮫ ھﺬا‬
 ‫اﻟﺠﺴﻢ‬
.‫ ﻻ ﺘﺘﺎﺜﺭ ﺒﺎﻟﻤﺠﺎﻟﻴﻥ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻐﻨﺎﻁﻴﺱ‬   
.‫ ﺫﺍﺕ ﻗﺩﺭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺨﺘﺭﺍﻕ ﺍﻻﻭﺴﺎﻁ‬ 
 
.‫ ﺫﺍﺕ ﻗﺩﺭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﺄﻴﻴﻥ ﺍﻟﻐﺎﺯﺍﺕ‬
 
.‫ ﺘﺤﻴﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺍﺕ‬

 .‫ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻟﻭﺍﺡ ﺍﻟﻔﻭﺘﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺔ ﺍﻟﺤﺴﺎﺴﺔ‬


:     
‫ﺗﻨﺘﺞ ﺧﻄﺎ ﻃﯿﻔﯿﺎً واﺣﺪاً ﻓﻘﻂ أي اﻧﮫ ﯾﻌﺘﺒﺮ ﺿﻮء أﺣﺎدى اﻟﻄﻮل اﻟﻤﻮﺟﻲ‬  
:     
 
 

  
: 
  
‫ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﺑﺼﻮرة ﻣﺘﺮاﺑﻄﺔ زﻣﺎﻧﯿﺎً وﻣﻜﺎﻧﯿﺎُ ﺣﯿﺚ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ‬
  
‫اﻟﻤﺼﺪر ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬
 :    
   


‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬ﺘﺤﺘﺎﺝ ﻓﻰ ﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻟﻤﺼﺩﺭ ﻜﻬﺭﺒﻰ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﺠﻬﺩ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬


‫‪ ‬ﻟﻬﺎ ﺴﻌﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺠﺩﺍﹰ ﺤﻭﺍﻟﻰ ‪ 1‬ﺒﻴﻜﻭﻓﺎﺭﺍﺩ‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻤﻘﺎﻭﻤﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴل ﺍﻻﻤﺎﻤﻰ ﺃﻗل ﻤﻥ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻲ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﺼﻴﻠﻬﺎ ﺒﺴﻬﻭﻟﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﻜﻬﺭﺒﻴﺔ‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﻭﺨﻔﻴﻔﺔ ﺍﻟﻭﺯﻥ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺼﻐﺭ ﺤﺠﻤﻪ ﻭﻗﻠﻪ ﻭﺯﻨﻪ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬ﻋﻤﺭﻩ ﺃﻁﻭل ﻤﻥ ﻋﻤﺭ ﺍﻟﺼﻤﺎﻤﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺌل‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻻ ﻴﺘﻠﻑ ﺒﺎﻻﻫﺘﺯﺍﺯﺍﺕ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻨﻴﻜﻴﺔ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﻻﻴﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻰ ﻭﻗﺕ ﻟﺘﺴﺨﻴﻥ ﻓﻴﺒﺩﺃ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻭﺭﺍ ﺍﻗﻔﺎل ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ‬
‫‪ ‬ﻴﺤﺘﺎﺝ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻪ ﺇﻟﻰ ﻗﺩﺭﺓ ﻜﻬﺭﺒﻴﺔ ﺍﻗل‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
 
  


 

         

   q    


 C  
    d   
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 N.m2/ C 2
   E    
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F
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١-
‫ ﻣﺘﺮ‬. ‫ﺳﻨﺘﯿﻤﺘﺮ‬ ١-‫ ﻣﺘﺮ‬. ١-‫أوم‬   
١-
  ‫ﻣﺘﺮ‬. ‫ﺳﯿﻤﻮن‬


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٢
‫م‬ A    
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
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‫ﻗﺮص‬

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‫ﺳﺎق‬
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‫ﻗﺎﻋﺪة‬
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
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
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‫اﻧﺒﻮﺑﺔ‬
‫ﺗﻔﺮﯾﻎ ﻏﺎز‬ ‫ﻣﺮآه ﺷﺒﮫ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺮآه‬ ‫ﺷﻌﺎع ﻣﻨﻔﺬه‬
‫ﻋﺎﻛﺴﺔ‬ ‫ﻟﯿﺰر‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻣﺼﺪر ﺟﮭﺪ‬
‫‪‬‬
‫ﻋﺎﻟﻰ‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻋﻨ ﺪ دﻟ ﻚ ﻣ ﺎدﺗﯿﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺘ ﯿﻦ ﺗﻨﺘﻘ ﻞ اﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺎت ﻣ ﻦ إﺣ ﺪى اﻟﻤ ﺎدﺗﯿﻦ إﻟ ﻰ اﻷﺧ ﺮى ﻓﺘ ﺼﺒﺢ اﻟﻤ ﺎدة اﻟﺘ ﻲ ﻓﻘ ﺪت‬
‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﻣﻮﺟﺒﺔ و اﻟﺘﻲ اﻛﺘﺴﺒﺖ اﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﺳﺎﻟﺒﺔ ‪ .‬وﯾﻤﻜﻦ ﺗﻔﺴﯿﺮ ذﻟ ﻚ ‪ :‬إﻧ ﮫ ﻋﻨ ﺪ اﻟ ﺪﻟﻚ ﺗﺘﻮﻟ ﺪ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻘ ﻀﯿﺐ‬
‫ﺷﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ وﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﯾﺮ ﺷﺤﻨﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ وھﺬا ﯾﺪل ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻘﺎل اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﻣﻦ اﻟﺰﺟ ﺎج إﻟ ﻰ اﻟﺤﺮﯾ ﺮ وأن ﻋ ﺪد‬
‫اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﻤﻮﺟﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﯿﺐ ﺗﺴﺎوى ﻋﺪد اﻟﺸﺤﻨﺎت اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﻌﺔ اﻟﺤﺮﯾﺮ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﺷﺤﻦ ﻣﻮﺻﻞ )أ ب( ﺑﺎﻟﺘﺄﺛﯿﺮ ﺑﺸﺤﻨﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻧﻘﺮب ﻣﻨﮫ ﺟﺴﻤﺎً آﺧ ﺮ ﻣ ﺸﺤﻮن ﺑ ﺸﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒ ﺔ اﻟﻤﻮﺻ ﻞ ) ﺟ ـ (‬
‫ﻓﯿﺘﻮﻟ ﺪ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻄ ﺮف )أ( ﺷ ﺤﻨﺔ ﺳ ﺎﻟﺒﺔ وﻋﻠ ﻰ اﻟﻄ ﺮف )ب( ﺷ ﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒ ﺔ وﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﯾﻮﺻ ﻞ اﻟﻄ ﺮف )ب(‬
‫ﺑﺎﻻرﺿﻰ ﺗﺘﺴﺮب ھﺬه اﻟ ﺸﺤﻨﺔ إﻟ ﻰ اﻻرﺿ ﻰ وﯾﺘﺒﻘ ﻰ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤﻮﺻ ﻞ )أ ب( اﻟ ﺸﺤﻨﺔ اﻟ ﺴﺎﻟﺒﺔ ﺛ ﻢ ﻧﺒﻌ ﺪ اﻟﻤﻮﺻ ﻞ‬
‫)ﺟـ( ﻋﻦ )أ ب( وﻧﻘﻄﻊ اﺗﺼﺎل اﻟﻄﺮف )ب( ﺑﺎﻻرﺿﻰ ﻓﺘﺘﻮزع اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﯿ ﻊ أﺟ ﺰاء اﻟﻤﻮﺻ ﻞ )أ‬
‫ب( ﻓﯿﺼﺒﺢ اﻟﻤﻮﺻﻞ )أ ب( ﺳﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫إذا أردﻧﺎ ﺷﺤﻦ ﻣﻮﺻﻞ ﻣﻌﺰول وﻏﯿﺮ ﻣﺸﺤﻮن ﺑﺸﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻓﺄﻧﻨﺎ ﻧﻘﺮب ﻣﻨﮫ ﻣﻮﺻﻞ آﺧ ﺮ ﻣﻌ ﺰول وﻣﻤﺎﺛ ﻞ ﻟ ﮫ‬
‫وﻣﺸﺤﻮن ﺑﺸﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ وﻋﻨﺪ ﺗﻼﻣﺲ اﻟﻤﻮﺻ ﻼن ﻓﺈﻧﮭﻤ ﺎ ﯾﺘﻘﺎﺳ ﻤﺎ اﻟ ﺸﺤﻨﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿ ﺔ ﺛ ﻢ ﻧﻘ ﻮم ﺑﺈﺑﻌ ﺎد اﻟﻤﻮﺻ ﻼن‬
‫ﻋﻦ ﺑﻌﻀﮭﻤﺎ ﻓﯿﺼﺒﺢ اﻟﻤﻮﺻﻞ اﻟﻤﺘﻌﺎدل اﻟﺸﺤﻨﺔ ﻣ ﺸﺤﻮﻧﺎً ﺑ ﺸﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒ ﺔ واﻟﻤﻮﺻ ﻞ اﻟ ﺬي ﻛ ﺎن ﻣ ﺸﺤﻮﻧﺎً ﺑ ﺸﺤﻨﺔ‬
‫ﻣﻮﺟﺒﺔ ﯾﺼﺒﺢ ﻣﺸﺤﻮﻧﺎً ﺑﺸﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ اﻗﻞ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﯿﮫ ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ♣‬‬
‫‪ -١‬ﻧﺎﻗﻮس ﻣﻦ اﻟﺰﺟﺎج ﻣﻐﻄﻰ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﺑﻄﺒﻘﺔ ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ رﻗﯿﻘﺔ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺳﺎق ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ ﺗﺘﺼﻞ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ ﺑﻘﺮص ﻣﻌﺪﻧﻲ وﻣﻦ أﺳﻔﻞ ﺑﻮرﻗﺘﯿﻦ رﻗﯿﻘﺘﯿﻦ ‪.‬‬
‫♣‪‬‬
‫‪ -١‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم ﺷﺤﻦ اﻟﻜﺸﺎف ﻓﺎن ورﻗﺘﻲ اﻟﻜﺸﺎف ﺗﻜﻮن ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺘﺎن ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺮﯾﺐ ﺟﺴﻢ ﻣﺸﺤﻮن ﻣﻦ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻌﺪﻧﻲ ﺗﻨﻔﺮج ورﻗﺘﺎ اﻟﻜﺸﺎف‬
‫‪ -٣‬ﯾﺰداد اﻧﻔﺮاج ورﻗﺘﻲ اﻟﻜﺸﺎف ﻋﻨﺪ ﻟﻤﺲ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﻤﺸﺤﻮن ﺑﻘﺮص‬
‫ﻛﺸﺎف ﻣﺸﺤﻮن ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﻧﻮع ﺷﺤﻨﺔ اﻟﺠﺴﻢ ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻋﻨﺪ ﻟﻤﺲ ﻗﺮص اﻟﻜﺸﺎف ﺑﺎﻟﯿﺪ ﺗﺘﺴﺮب ﺷﺤﻨﺘﮫ إﻟﻰ اﻷرض ﺛﻢ ﺗﻨﻄﺒﻖ‬
‫ورﻗﺘﺎ اﻟﻜﺸﺎف ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫♣ اﻟﺘﺮﻛﯿﺐ ‪ :‬ﯾﺘﻜﻮن اﻟﻤﻜﺜﻒ ﻣﻦ ﻟﻮﺣﯿﻦ ﻣﻌﺪﻧﯿﻦ ﻣﺘﻮازﯾﯿﻦ ﯾﻔﺼﻞ ﺑﯿﻨﮭﺎ ﻣ ﺎدة ﻋﺎزﻟ ﺔ ﻣﺜ ﻞ اﻟﮭ ﻮاء أو اﻟﻤﯿﻜ ﺎ أو‬
‫اﻟﺰﺟﺎج‬

‫‪ ‬‬
‫ﺗﺘﻢ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺷﺤﻦ اﻟﻤﻜﺜﻒ ﺑﺘﻮﺻﯿﻞ ﻟﻮﺣﯿﮫ ﺑﺒﻄﺎرﯾﺔ إذا ﯾﻌﻤﻞ ﻓ ﺮق اﻟﺠﮭ ﺪ ﻋﻠ ﻰ ﺗﺤﺮﯾ ﻚ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺎت ﻣ ﻦ اﻟﻠ ﻮح‬
‫اﻟﻤﻮﺟﺐ إﻟﻰ اﻟﻠﻮح اﻟﺴﺎﻟﺐ وﯾﻠﺰم ﻟﺬﻟﻚ ﺑﺬل ﺷﻐﻞ ﯾﺨﺰن ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻃﺎﻗﺔ وﺿﻊ وﺗ ﺴﺘﻤﺮ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟ ﺸﺤﻦ ﺣﺘ ﻰ‬
‫ﯾﺼﺒﺢ ﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ ﺑﯿﻦ ﻟﻮﺣﻲ اﻟﻤﻜﺜﻒ ﻣﺴﺎوﯾﺎً ﻟﺠﮭﺪ اﻟﺒﻄﺎرﯾﺔ وﯾﻜﻮن اﻟﻤﻜﺜﻒ ﻗﺪ ﺗﻢ ﺷﺤﻨﮫ ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ -٢‬أن ﺗﻜﻮن اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‬ ‫‪ -١‬وﺟﻮد ﻣﺼﺪر ﻛﮭﺮﺑﻲ ﻣﺜﻞ ﻋﻤﻮد ﻛﮭﺮﺑﻲ أو ﺑﻄﺎرﯾﺔ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ -١‬ﯾﺘﻢ ﺗﻮﺻﯿﻞ داﺋﺮة ﺗﺘﻜﻮن ﻣ ﻦ ﺑﻄﺎرﯾ ﺔ وأﻣﯿﺘ ﺮ وﻣﻘﺎوﻣ ﺔ ﺛﺎﺑﺘ ﺔ وﻣﻔﺘ ﺎح ورﯾﻮﺳ ﺘﺎت ﻋﻠ ﻰ اﻟﺘ ﻮاﻟﻲ وﯾﻮﺻ ﻞ‬
‫ﺟﮭﺎز اﻟﻔﻮﻟﺘﻤﯿﺘﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازي ﺑﯿﻦ ﻃﺮﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ )‪. (R‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪ -٢‬ﯾﺘﻢ ﻏﻠﻖ اﻟﺪاﺋﺮة وﺗﻌﺪﯾﻞ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻤﺘﻐﯿﺮة ﺣﺘﻰ ﯾﻤﺮ ﺗﯿﺎر ﻣﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﻧﻌﯿﻦ ﻗﺮاءة اﻷﻣﯿﺘﺮ )‪ (I‬وﻗﺮاءة اﻟﻔﻮﻟﺘﯿﻤﺘﺮ )‪. (V‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪ -٤‬ﻧﻐﯿﺮ ﻣﻦ ﻗﯿﻤﮫ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺮﯾﻮﺳﺘﺎت وﻧﺄﺧﺬ ﻗﺮاءة اﻷﻣﯿﺘﺮ واﻟﻔﻮﻟﺘﯿﻤﺘﺮ ‪.‬‬
‫‪ -٥‬ﻧﻜﺮر اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﺪة ﻣﺮات وﺗﺴﺠﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﻲ ﺟﺪول ﻛﺎﻵﺗﻲ ‪:‬‬
‫‪I‬‬
‫ﺷﺪة اﻟﺘﯿﺎر ‪I5 I4 I3 I2 I1‬‬
‫‪I‬‬ ‫) ‪(I‬‬
‫ﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ ‪V V V V V1‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫)‪(V‬‬
‫‪ -٦‬ﻧﺮﺳﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﯿﺎﻧﯿﺔ ﺑﯿﻦ ﺷﺪة اﻟﺘﯿﺎر ) ‪ (I‬وﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ ) ‪. (V‬‬
‫‪ V= R I‬‬ ‫وﯾﻤﻜﻦ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮ رﯾﺎﺿﯿﺎً ﻋﻤﺎ ﺳﺒﻖ ﻛﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ ‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ -١‬ﻧﻨﺸﺮ ﺑﺮادة اﻟﺤﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ ﻟﻮح أﻓﻘﻲ ﻣﻦ اﻟﻮرق اﻟﻤﻘﻮي واﻟﺬي ﯾﻤﺮ ﺧﻼﻟﮫ ﺳﻠﻚ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﻓﻲ وﺿﻊ رأﺳﻲ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻧﻤﺮر ﺗﯿﺎر ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺛﺎﺑﺖ اﻟﺸﺪة ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ‬
‫‪ -٣‬ﻧﻄﺮق ﻟﻮح اﻟﻮرق ﻋﺪة ﻃﺮﻗﺎت ﺧﻔﯿﻔﺔ ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻧﻼﺣﻆ أن ﺑﺮادة اﻟﺤﺪﯾﺪ ﻗﺪ ﺗﺮﺗﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ دواﺋﺮ ﻣﺮﻛﺰھﺎ ھﻮ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪: ١‬‬
‫ﻋﻨﺪ وﺿﻊ ﺑﻮﺻﻠﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻋﻠﻰ ﻟﻮح ﻣﻦ اﻟ ﻮرق اﻟﻤﻘ ﻮي واﻟ ﺬي ﯾﻤ ﺮ ﻣ ﻦ ﺧﻼﻟ ﮫ ﺳ ﻠﻚ ﻣ ﺴﺘﻘﯿﻢ ﯾﻜ ﻮن اﻻﺗﺠ ﺎه‬
‫اﻟﺬي ﯾﺘﺨﺬه اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﯾﺪل ﻋﻠﻰ اﺗﺠﺎه ﺧﻄﻮط اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﯾﺘﻢ ﻣﺴﻚ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﯿﺪ اﻟﯿﻤﻨﻰ ﺑﺤﯿﺚ ﯾﺸﯿﺮ اﻹﺑﮭﺎم إﻟﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﯿﺎر‬
‫اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ وﯾﻜﻮن اﺗﺠﺎه اﻷﺻﺎﺑﻊ اﻟﻤﻠﺘﻔﺔ ﺣﻮل اﻟﺴﻠﻚ ﯾﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه ﺧﻄﻮط اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إدارة ﺑﺮﯾﻤﺔ ﯾﻤﻨﻰ ﻋﻠﻰ إن ﯾﻜﻮن اﺗﺠﺎه اﻧﺪﻓﺎﻋﮭﺎ ﯾﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻤﺎر ﻓﻲ اﻟ ﺴﻠﻚ اﻟﻤ ﺴﺘﻘﯿﻢ‬
‫وﯾﻜﻮن اﺗﺠﺎه دوران ھﺬه اﻟﺒﺮﯾﻤﺔ ﯾﺸﯿﺮ إﻟﻰ اﺗﺠﺎه ﺧﻄﻮط اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫إذا ﻣﺮ ﺗﯿﺎر ﻛﮭﺮﺑﻲ ﻓ ﻲ ﻣﻠ ﻒ ﻟ ﻮﻟﺒﻲ ﻓﺎﻧ ﮫ ﯾﺘﻮﻟ ﺪ ﺣ ﻮل ھ ﺬا اﻟﻤﻠ ﻒ وﺑﺪاﺧﻠ ﮫ ﻣﺠ ﺎﻻ ً ﻣﻐﻨﺎﻃﯿ ﺴﯿﺎ ً ﯾ ﺸﺒﮫ اﻟﻤﺠ ﺎل‬
‫اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿ ﺴﻲ ﻟﻤﻐﻨ ﺎﻃﯿﺲ ﻋﻠ ﻰ ﺷ ﻜﻞ ﻗ ﻀﯿﺐ وﻟﻘ ﺪ ﻟ ﻮﺣﻆ أن ﺧﻄ ﻮط اﻟﻔ ﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿ ﺴﻲ ﺗﻜ ﻮن ﻋﻠ ﻰ ھﯿﺌ ﺔ‬
‫ﺧﻄﻮط ﻣﺘﻮازﯾﺔ وذﻟﻚ ﻋﻨﺪ ﻣﺤﻮر اﻟﻤﻠﻒ ‪ .‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﺗﺴﺨﯿﻦ اﻟﻔﺘﯿﻠﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﻧﺤﻮ اﻟﮭﺪف ﺗﺤ ﺖ ﺗ ﺄﺛﯿﺮ اﻟﻤﺠ ﺎل اﻟﻜﮭﺮﺑ ﻲ ﺣﯿ ﺚ ﺗﻜﺘ ﺴﺐ ﻃﺎﻗ ﺔ ﺣﺮﻛ ﺔ‬
‫ﻛﺒﯿﺮة ﺟﺪاً ﯾﺘﻮﻗﻒ ﻣﻘﺪارھﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ ﺑﯿﻦ اﻟﻔﺘﯿﻠﺔ واﻟﮭﺪف وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼﻄﺪم اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ﺑﺎﻟﮭﺪف‬
‫)ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺠﺴﺘﯿﻦ( ﯾﺘﺤﻮل ﺟﺰء ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺘﮭﺎ أو ﻛﻠﮭﺎ إﻟﻰ إﺷﻌﺎع ھﻮ أﺷﻌﺔ أﻛﺲ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫♣ ‪ -١ ‬ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﯿﻨﺎت اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﺨﻼﯾﺎ وﻗﺪ ﺗﺆدى إﻟﻰ ﻣﻮت اﻟﺨﻼﯾﺎ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺗﺆدى إﻟﻰ ﻧﻤﻮ ﻏﯿﺮ ﻃﺒﯿﻌﻲ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺨﻼﯾﺎ ﻷﻧﮭﺎ ﺗﺴﺒﺐ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻓﻲ اﻟﺘﻔ ﺎﻋﻼت اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿ ﺔ اﻟﺤﯿﻮﯾ ﺔ داﺧ ﻞ‬
‫اﻟﺨﻼﯾﺎ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﺗﺤﺪث ﺗﺸﻮھﺎت ﻓﻲ اﻷﺟﻨﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻷﺷﮭﺮ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﺤﻤﻞ ‪.‬‬
‫♣ ‪ -١ ‬ﺗﺠﻨ ﺐ اﻟﺘﻌ ﺮض ﻟﻸﺷ ﻌﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷ ﺮة أﺛﻨ ﺎء اﺳ ﺘﺨﺪاﻣﮭﺎ ﻟﺘ ﺼﻮﯾﺮ‬
‫اﻟﻤﺮض وذﻟﻚ ﺑﺎﺑﺘﻌﺎد اﻟﻄﺒﯿﺐ واﻟﻔﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﻤﺮﯾﺾ ﻋﻨﺪ ﺗﺼﻮﯾﺮه وﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﺠﮭﺎز ﻣﻦ ﺑﻌﯿﺪ‬
‫‪ -٢‬ارﺗﺪاء ﺑﺎﻟﻄﻮ ﯾﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻘﺔ رﻗﯿﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺻﺎص ﺗﻤﻨﻊ ﻧﻔﺎذ اﻷﺷﻌﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻗﻔﺎزات ﻟﻸﯾﺪي ‪.‬‬
‫‪ -٣‬اﺳﺘﺨﺪام اﻷﺟﮭﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﻘﯿﺲ ﺟﺮﻋ ﺔ اﻹﺷ ﻌﺎع اﻟﺘ ﻲ ﯾﺘﻌ ﺮض ﻟﮭ ﺎ اﻹﻧ ﺴﺎن واﻻﺑﺘﻌ ﺎد ﻋ ﻦ ﻣ ﺼﺪر اﻷﺷ ﻌﺔ إذا‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺠﺮﻋﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺣﺪ اﻟﺨﻄﻮرة ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ -١‬أﻧﺒﻮﺑﺔ ﻣﻦ زﺟﺎج اﻟﻜﻮارﺗﺰ ﺑﮭﺎ ﺧﻠﯿﻂ ﻣﻦ ﻏﺎز اﻟﮭﯿﻠﯿﻮم وﻏﺎز اﻟﻨﯿﻮن ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 1 :10‬ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ ﻣﻨﺨﻔﺾ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﯾﻮﺟﺪ ﻋﻨﺪ ﻧﮭﺎﯾﺘﻲ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﻣﺮآﺗﺎن ﻣﺴﺘﻮﯾﺘﺎن وﻣﺘﻮازﯾﺘﺎن وﻣﺘﻌﺎﻣﺪﺗﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮر اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﻣﺠﺎل ﻛﮭﺮﺑﻲ ﻋﺎل اﻟﺘﺮدد ﯾﻐﺬى اﻷﻧﺒﻮﺑ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﺨ ﺎرج ﻹﺛ ﺎرة ذرات اﻟﮭﯿﻠﯿ ﻮم واﻟﻨﯿ ﻮن أو ﻓ ﺮق ﺟﮭ ﺪ ﻛﮭﺮﺑ ﻲ‬
‫ﻋﺎل ﻣﺴﺘﻤﺮ ﯾﺴﻠﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺎز داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﻹﺣﺪاث ﺗﻔﺮﯾﻎ ﻛﮭﺮﺑﻲ ‪ .‬‬

‫‪–‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ -١‬ﯾﺆدى ﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ إﻟﻰ إﺛﺎرة ذرات اﻟﮭﯿﻠﯿﻮم إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﯾﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﻠﯿﺎ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺗﺼﻄﺪم ذرات اﻟﮭﯿﻠﯿﻮم ﺑﺬرات ﻧﯿﻮن ﻏﯿﺮ اﻟﻤﺜﺎرة ﻓﺘﻨﺘﻘﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ ذرات اﻟﮭﻠﯿﻮم إﻟﻰ ذرات اﻟﻨﯿﻮن ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﯾﺤﺪث ﺗﺮاﻛﻢ ﻟﺬرات اﻟﻨﯿﻮن اﻟﻤﺜﺎرة ﻓﯿﯿﺘﺤﻘﻖ ﺑﺬﻟﻚ وﺿﻊ اﻹﺳﻜﺎن اﻟﻤﻌﻜﻮس ﻓﻲ ﻏﺎز اﻟﻨﯿﻮن‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﺗﮭﺒﻂ أول ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ذرات اﻟﻨﯿﻮن اﻟﻤﺜﺎرة إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻃﺎﻗﺔ أﻗﻞ وﺗﺸﻊ ﻓﻮﺗﻮﻧﺎت ﻓﻲ ﺟﻤﯿﻊ اﻻﺗﺠﺎھﺎت‬
‫‪ -٥‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﺮك ﺗﺼﺎدف اﺣﺪ اﻟﻤﺮآﺗﯿﻦ ﻓﺘﺮﺗﺪ ﻣﺮة أﺧﺮى وﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺨﺮوج‪.‬‬
‫‪ -٦‬أﺛﻨﺎء ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎت ﺗﺼﻄﺪم ﺑﺒﻌﺾ ذرات اﻟﻨﯿﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﻖ ﻓﻮﺗﻮﻧﺎت ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ‪.‬‬
‫‪ -٧‬ﺗﺘﻜ ﺮر اﻟﺨﻄ ﻮة اﻟ ﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣ ﺮة أﺧ ﺮى وﻟﻜ ﻦ ﺑﺎﻟﻌ ﺪد اﻟﺠﺪﯾ ﺪ ﻣ ﻦ اﻟﻔﻮﺗﻮﻧ ﺎت اﻟﻤﺘﺤﺮﻛ ﺔ ﻓﺘ ﺘﻢ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ ﺗ ﻀﺨﯿﻢ‬
‫اﻹﺷﻌﺎع‪.‬‬
‫‪ -٨‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼﻞ ﺷﺪة اﻹﺷﻌﺎع إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﻌﯿﻦ ﯾﺨﺮج ﺟﺰء ﻣﻨﮫ إﻟﻰ داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﻟﺘﺴﺘﻤﺮ ﻋﻤﻠﯿﺔ إﻧﺘﺎج اﻟﻠﯿﺰر‪.‬‬
‫‪ -٩‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺬرات اﻟﻨﯿﻮن اﻟﺘﻲ ھﺒﻄﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷﻗﻞ ﻓﺈﻧﮭﺎ ﺗﻔﻘﺪ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة ﻣ ﺎ ﺑﮭ ﺎ ﻣ ﻦ ﻃﺎﻗ ﺔ وﺗﮭ ﺒﻂ إﻟ ﻰ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷرﺿﻲ ﻟﺘﺼﻄﺪم ﺑﮭﺎ ذرات ھﯿﻠﯿﻮم أﺧﺮى وﺗﻤﺪھﺎ ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﻤﺴﺘﻮى اﻹﺛﺎرة ﺷﺒﺔ اﻟﻤﺴﺘﻘﺮ ‪ ،‬وھﻜﺬا‪.‬‬
‫‪ -١٠‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺬرات اﻟﮭﯿﻠﯿﻮم اﻟﺘﻲ ﻓﻘﺪت ﻃﺎﻗﺘﮭﺎ ﺑﺎﻟﺘﺼﺎدم ﻣﻊ ذرات اﻟﻨﯿﻮن وﻋ ﺎدت إﻟ ﻰ اﻟﻤ ﺴﺘﻮى اﻷرﺿ ﻲ‪،‬‬
‫ﻓﺈﻧﮭﺎ ﺗﻌﻮد وﺗﺜﺎر ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺘﻔﺮﯾﻎ اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ‪ .‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ -١‬ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻ ﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺮاﺑﻌ ﺔ ﻣﺜ ﻞ اﻟ ﺴﯿﻠﻜﻮن ﻻﺣﺘ ﻮاء ﻣ ﺴﺘﻮى اﻟﻄﺎﻗ ﺔ اﻷﺧﯿ ﺮ ﻟﮭ ﺎ ﻋﻠ ﻰ أرﺑ ﻊ‬
‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺘﻈﻢ ذرات اﻟﺴﯿﻠﻜﻮن واﻟﺠﺮﻣﺎﻧﯿﻮم ﻓﻲ ﺗﺮﻛﯿﺐ ﺑﻠﻠﻮرى ﻓﺈن ﻛﻞ ذرة ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻣﻊ أرﺑﻊ ذرات ﻣﺠ ﺎورة‬
‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ أرﺑﻊ رواﺑﻂ ﺗﺴﺎھﻤﯿﺔ ﺑﺤﯿﺚ ﺗﺼﺒﺢ أي ذرة ﻣﺤﺎﻃﺔ ﺑﺜﻤﺎن اﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﺗ ﺮﺗﺒﻂ ھ ﺬه اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺎت ﺑ ﺬراﺗﮭﺎ ﺑﺎﻟﺪرﺟ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗﺠﻌ ﻞ اﻟﺒﻠ ﻮرة ﻣ ـﻮﺻﻼً ردﯾﺌ ﺎً وﻋ ﺎزﻻ ﺗﻤﺎﻣ ﺎً ﻓ ﻲ درﺟ ﺔ‬
‫اﻟﺼﻔﺮ اﻟﻤﻄﻠﻖ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﺗﺰداد درﺟﺔ اﻟﺘﻮﺻﯿﻞ اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ﻟﺒﻠﻮرة اﻟﺠﺮﻣﺎﻧﯿﻮم أو اﻟﺴﻠﯿﻜﻮن ﺑﺎرﺗﻔﺎع درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ‪.‬‬

‫‪  ‬‬
‫‪-١‬ﺫﺍ ﻭﺼل ﺍﻟﺒﺎﻋﺙ ﻭﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺘﻭﺼﻴﻼﹰ ﺃﻤﺎﻤﻴﺎﹰ ﻴﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﺠﻬﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺯ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻭﻴﻤﺭ ﺘﻴﺎﺭ ﻀﻌﻴﻔﺎﹰ ﻨﺴﺒﻴﺎﹰ‬
‫ﺒﺭﻏﻡ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴل ﺍﻻﻤﺎﻤﻰ ﻟﻠﺒﻠﻭﺭﺘﻴﻥ ﻭﻴﺭﺠﻊ ﺫﻟﻙ ﻟﻘﻠﻪ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻔﺠﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﺒﺔ ﺒﺎﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﻨﻅﺭﺍﹰ ﻟﺼﻐﺭ‬
‫ﺴﻤﻜﻬﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﻋﺩﺩﺍ ﻗﻠﻴﻼﹰ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﻋﺙ ﻴﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﻋﺒﻭﺭ ﺍﻟﻭﺼﻠﺔ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪-٢‬ﺍﺫﺍ ﻭﺼل ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺘﻭﺼﻴﻼﹰ ﺨﻠﻔﻴﺎﹰ ﻓﺈﻥ ﺘﻴﺎﺭﺍﹰ ﻀﻌﻴﻔﺎﹰ ﺴﻭﻑ ﻴﻤﺭ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴل ﺍﻟﺨﻠﻔﻰ ‪.‬‬
‫‪-٣‬ﺍﺫﺍ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺒﺎﻟﺒﺎﻋﺙ ﺘﻭﺼﻴﻼﹰ ﺃﻤﺎﻤﻴﺎﹰ ﻭﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺒﺎﻟﺠﻤﻊ ﺘﻭﺼﻴﻼﹰ ﺨﻠﻔﻴﺎﹰ ﻤﻊ ﺘﻭﺼﻴل ﻤﻠﻠﻰ‬
‫ﺃﻤﻴﺘﺭ ﺒﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﻋﺙ ﻭﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﻭﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻻﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﺎﻋﺙ ﻴﻤﺭ ﻓﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﻭﺠﺯﺀ ﺼﻐﻴﺭ ﻴﻤﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ 80‬‬
‫)أن ﻣﻘﺪار اﻟﻘﻮة ﺑﺎﻟﻨﯿﻮﺗﻦ ﻋﻨﺪ ﺷﺤﻨﺔ ﻣﻘﺪارھﺎ )‪ (1‬ﻛﻮﻟﻮم ھﻮ ‪ 80‬ﻧﯿﻮﺗﻦ( ‪.‬‬
‫‪  0.3‬‬
‫)أن ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﺪ ﻗﻮة ﻣﻘﺪارھﺎ )‪ (0.3‬ﻧﯿﻮﺗﻦ ﻋﻠ ﻰ ﺳ ﻠﻂ ﻃﻮﻟ ﮫ )‪ (1‬ﻣﺘ ﺮ وﯾﺤﻤ ﻞ ﺗﯿ ﺎراً‬
‫ﺷﺪﺗﮫ )‪ (1‬أﻣﺒﯿﺮ ھﻮ )‪ (0.3‬ﺗﺴﻼ( ‪.‬‬
‫‪ 100‬‬
‫)أن اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺤﻤﻠﮭﺎ ﻣﻜﺜﻒ إﻟﻰ ﺟﮭﺪ ھﺬا اﻟﻤﻜﺜﻒ ﺗﺴﺎوى ‪ 100‬ﻣﯿﻜﺮوﻓﺎراد( ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫)ھﻮ ﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ ﺑﯿﻦ ﻧﻘﻄﺘﯿﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺒﺬل ﺷﻐﻞ ﻗﺪره ‪ ١‬ﺟﻮل ﻟﻨﻘﻞ ﺷﺤﻨﺔ ﻛﮭﺮﺑﯿﺔ ﻣﻘﺪارھﺎ ‪ ١‬ﻛﻮﻟﻮم (‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬


‫ﻣﻌﻨﻰ ذﻟﻚ أن ھﺬا اﻟﻤﻮﺻﻞ ﯾﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮور ﺗﯿﺎر ﺷﺪﺗﮫ )‪ (١‬أﻣﺒﯿ ﺮ ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﯾﻜ ﻮن ﻓ ﺮق اﻟﺠﮭ ﺪ ﺑ ﯿﻦ ﻃﺮﻓﯿ ﮫ = ‪٢٠‬‬
‫ﻓﻮﻟﺖ ‪ .‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﻌﻨﻰ ذﻟﻚ أن اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻜﻠﻰ اﻟﻤﺒﺬول ﻟﻨﻘﻞ ﻛﻤﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﮭﺮﺑﺎء ﻗﺪرھﺎ )‪ (١‬ﻛﻮﻟﻮم ﻓﻲ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﯾﺴﺎوى ‪٢‬‬
‫ﺟﻮل‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪ –‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
  
 


 
 

 
. (‫)ﯾﺘﻮﻟﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﺎق اﻟﺰﺟﺎج ﺷﺤﻨﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ وﻋﻠﻰ ﻗﻄﻌﺔ اﻟﺤﺮﯾﺮ ﺷﺤﻨﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ‬
 
  ‫)ﺗﺰﯾﺪ اﻟﻘﻮة اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺸﺤﻨﺘﯿﻦ إﻟﻰ ارﺑﻊ اﻣﺜﺎﻟﮭﺎ‬
 

 
 



 

 

 

 


 E2-E1
. E2 ‫ﻭﺘﻨﺘﻘل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﺭﻀﻲ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﺜﺎﺭﺓ ﺍﻷﻭل ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺒﻠﻎ ﻁﺎﻗﺘﻪ‬، ‫ﺍﻟﺫﺭﺓ ﺘﻤﺘﺹ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬
 E2 ‫ﺘﺴﻤﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺇﺜﺎﺭﺓ ﺍﻟﺫﺭﺓ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‬
 ( E2- E1)
، ‫ﺁﺨﺭ ﻟﻪ ﻨﻔﺱ ﺘﺭﺩﺩ ﻭﺍﺘﺠﺎﻩ ﻭﻁﻭﺭ ﺍﻟﻔﻭﺘﻭﻥ ﺍﻟﺴﺎﻗﻁ‬‫ﺍﻟﻔﻭﺘﻭﻥ ﻴﺩﻓﻊ ﺍﻟﺫﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺘﺸﻊ ﻁﺎﻗﺔ ﺇﺜﺎﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻓﻭﺘﻭﻥ‬
‫ﻭﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﺫﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﺭﻀﻲ‬


  
 
 


 

   
V= V1 + V2 + V3+ ...... Q= Q1 + Q2 + Q3+….  

= CV= C1 V1 + C2 V2 + C3 V3+…

V = V3 = V2 = V
Q = Q1 = Q2 = Q3 ‫و ﻛﺬﻟﻚ‬
 C = C1 + C2 + C3


   
I1 = I2= I3= I I‫ =ﻛﻠﻰ‬I 1 + I2 + I 3

V= V1 + V2 +V3

IR = I1R1 +I2R2 + I3R3


V= V1 = V2 = V3
I1 = I2 = I3 = I

R = R1 +R2 + R3 + …………..


 
 
 
 


‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ /٢٠١١ ) :‬ﺛ ﺎن( ﺷ ﺤﻨﺘﺎن ﻣﻮﺟﺒﺘ ﺎن اﻟﻤ ﺴﺎﻓﺔ ﺑﯿﻨﮭﻤ ﺎ ‪ 30‬ﺳ ﻢ وﻣﻘ ﺪار ﻛ ﻞ ﻣﻨﮭﻤ ﺎ ‪30‬‬
‫ﻣﯿﻜﺮوﻛﻮﻟﻮم اﺣﺴﺐ اﻟﻘﻮة اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ ﺑﯿﻨﮭﻤﺎ ﻋﻠﻤﺎً ﺑﺎن ) ‪ (K= 9×109 N.m2/C2‬؟‬
‫=‪F‬‬ ‫=‬ ‫‪= 9 X 10 = 90 N‬‬

‫‪ ‬إذا ﻛﺎﻧ ﺖ ذرة اﻟﮭﯿ ﺪروﺟﯿﻦ ﺗﺘﻜ ﻮن ﻣ ﻦ اﻟﻜﺘ ﺮون واﺣ ﺪ ﯾ ﺪور ﺣ ﻮل ﻧ ﻮاة ﺗﺤﺘ ﻮى ﻋﻠ ﻰ‬
‫ﺑﺮوﺗ ﻮن واﺣ ﺪ وأن ﻧ ﺼﻒ ﻗﻄ ﺮ ذرة اﻟﮭﯿ ﺪروﺟﯿﻦ ﯾ ﺴﺎوى )‪ (5×10-11 m‬ﻓﺎﺣ ﺴﺐ اﻟﻘ ﻮة‬
‫اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﺑﮭﺎ اﻟﻨﻮاة ﻋﻠﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮون ﻋﻠﻤﺎً ﺑﺎن ﺷﺤﻨﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﺮوﺗﻮن واﻹﻟﻜﺘﺮون ‪C‬‬
‫‪ 1.6×10-19‬وأن ) ‪. (K= 9×109 .m2/C2‬‬
‫=‪  F‬‬ ‫=‬ ‫‪9x 109‬‬ ‫=‬ ‫‪9.2 x 10- N‬‬
‫‪8‬‬

‫‪‬اﺣﺴﺐ ﺷﺪة اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ‪‬ﻟﺸﺤﻨﺔ ﻛﮭﺮﺑﯿﺔ ﻣﻘﺪارھﺎ ‪ 40‬ﻛﻮﻟﻮم‪‬‬


‫ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺒﻌﺪ ‪ 40‬ﺳﻢ ﻣﻦ ھﺬه اﻟﺸﺤﻨﺔ )‪ (K= 9×109 Nm2/C2‬؟‬
‫‪=K‬‬ ‫=‬ ‫‪= 250 X 9 X 109 = 225 X 1010 N/C‬‬

‫‪‬اﺣﺴﺐ اﻟﺠﮭﺪ اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺒﻌﺪ ‪ 8×10-10‬ﻣﺘﺮ ﻣﻦ ﺷﺤﻨﺔ ﻛﮭﺮﺑﯿﺔ ﻣﻘﺪارھﺎ‬
‫) ‪ (1.6×10-19‬ﻛﻮﻟﻮم ) ‪ (K = 9×109 Nm2/C2‬؟‬
‫‪V=K = 9‬‬ ‫‪= 1.8 V‬‬

‫‪‬‬
‫‪(K = 9×109 Nm2/C25 X10-12 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪5 X10-12‬‬
‫‪0.5‬‬
‫‪V = K   9×109 X‬‬ ‫=‬ ‫‪0.09‬‬
‫‪V‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬اﺣﺴﺐ ﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ﺑﯿﻦ ﻧﻘﻄﺘﯿﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻛﮭﺮﺑﻲ إذا ﻛﺎن اﻟﺸﻐﻞ اﻟﻤﺒﺬول ﻟﺘﺤﺮﯾﻚ ﺷ ﺤﻨﺔ‬
‫ﻛﮭﺮﺑﯿﺔ ﻣﻘﺪارھﺎ ‪ 5‬ﻛﻮﻟﻮم ﺑﯿﻦ ھﺎﺗﯿﻦ اﻟﻨﻘﻄﺘﯿﻦ = ‪ 30‬ﺟﻮﻻً ؟‬
‫= ‪ V‬‬ ‫‪= 30 = 6 V‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬ﻣﻜﺜﻒ ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻟﻮﺣﯿﻦ ﻣﺘﻮازﯾﯿﻦ ﻣ ﺴﺎﺣﺔ ﻛ ﻞ ﻣﻨﮭﻤ ﺎ ‪ 44‬ﺳ ﻢ‪ ٢‬ﯾﻔ ﺼﻞ ﺑﯿﻨﮭﻤ ﺎ وﺳ ﻂ‬


‫ﻣﺎدي ﺳﻤﻜﮫ ‪ 0.6‬ﻣﻢ وﺛﺎﺑﺖ ﻋﺰﻟﮫ ‪ 6‬اﺣﺴﺐ ﺳﻌﺔ ھﺬا اﻟﻤﻜﺜﻒ ؟‬
‫‪C‬‬

‫‪ ‬وﺻ ﻞ ﻣﻜﺜﻔ ﺎن ﻣﻌ ﺎً ﻋﻠ ﻰ اﻟﺘ ﻮازي ﺳ ﻌﺘﮭﻤﺎ ﻋﻠ ﻰ اﻟﺘﺮﺗﯿ ﺐ ‪ 4‬ﻣﯿﻜﺮوﻓ ﺎراد ‪10 ،‬‬
‫ﻣﯿﻜﺮوﻓﺎراد ﻣﻊ ﺑﻄﺎرﯾﺔ‪ 12‬ﻓﻮﻟﺖ اﺣﺴﺐ ﻛﻞ ﻣﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ ‪:‬‬
‫)ب( اﻟﺴﻌﺔ اﻟﻜﻠﯿﺔ ﻟﻠﻤﻜﺜﻔﯿﻦ‬ ‫)أ( ﺷﺤﻨﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﺜﻔﯿﻦ‬
‫‪Q = C X V = 4 X 10-6 X 12 = 48× 10-6 C.‬‬
‫‪Q = C X V = 10 X 10-6 X 12 = 120 X 10-6 C .‬‬
‫‪‬‬ ‫‪C = C1 + C2 = 4 +10 = 14 MF‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬اﺣﺴﺐ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺜﻒ ﺳﻌﺘﮫ ‪ 16‬ﻣﯿﻜﺮوﻓﺎراد و ﻓ ﺮق اﻟﺠﮭ ﺪ ﺑ ﯿﻦ‬
‫ﻟﻮﺣﯿﮫ ‪ 100‬ﻓﻮﻟﺖ ؟‬
‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ﺟﻮل‬

‫‪ ‬ﺳﻠﻚ ﻣﻌﺪﻧﻲ ﻃﻮﻟ ﮫ ‪ 4‬ﻣﺘ ﺮ وﻣ ﺴﺎﺣﺔ ﻣﻘﻄﻌ ﮫ ﯾ ﺴﺎوى ‪ 4×10-7‬ﻣﺘ ﺮ‪ ٢‬اﺣ ﺴﺐ ﻣﻘﺎوﻣ ﺔ‬
‫ھ ﺬا اﻟ ﺴﻠﻚ ﻋﻠﻤ ﺎ ﺑ ﺎن اﻟﻤﻘﺎوﻣ ﺔ اﻟﻨﻮﻋﯿ ﺔ ﻟﻤ ﺎدة اﻟ ﺴﻠﻚ ﯾ ﺴﺎوى ‪ 1.76 ×10-8‬أوم ‪ .‬ﻣﺘ ﺮ ﺛ ﻢ‬
‫اﺣﺴﺐ ﻣﻘﺪار اﻟﺘﻮﺻﯿﻠﯿﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻟﻤﺎدة اﻟﺴﻠﻚ ؟‬

‫‪  ‬‬ ‫‪= 5.7‬‬ ‫أوم ‪ .‬ﻣﺘﺮ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﯿﻠﯿﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ‬


‫‪‬وﺻ ﻠﺖ ﺛ ﻼث ﻣﻘﺎوﻣ ﺎت ﻗﯿﻤﺘﮭ ﺎ ) ‪ ( 8 ، 4 ، 2‬أوم ﻋﻠ ﻰ اﻟﺘ ﻮاﻟﻲ ﺑﻤ ﺼﺪر ﻛﮭﺮﺑ ﻲ ﻗﻮﺗ ﮫ اﻟﺪاﻓﻌ ﺔ‬
‫اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ‪ 56‬ﻓﻮﻟﺖ اﺣﺴﺐ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪) :‬أ( اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻤﻜﺎﻓﺌﺔ ﻟﮭﺬه اﻟﻤﻘﺎوﻣﺎت )ب( ﺷﺪة اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻤ ﺎر ﻓ ﻲ ﻛ ﻞ‬
‫ﻣﻘﺎوﻣﺔ ؟‬
‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻤﻜﺎﻓﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻤﺎر ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﯾﻜﻮن‬
‫‪ = R 1 + R2 + R 3‬ﻛﻠﻰ‪R‬‬ ‫ﻣﺘﺴﺎوﯾﺎً ) ‪(I1 = I2 = I3 = I‬‬

‫‪ = 2+4+8 = 14‬‬ ‫اﻟﺘﯿﺎر ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬

‫‪‬‬
 
  


V

 
 



RT = R1 + R2 = 6 + 3=
I = V / R = 18 / 9 = A 
V = R . I = 6 X 2 = 12 V





 
 


RT = R1 + R2.R3 
R2+R3
= 5 + 3 X6 / 3+6 = 5+2= 7
IV / R =35/7 = 5A

V = R X I = 5X5 =25 V 






‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬ﺳﻠﻚ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ ﯾﻤﺮ ﺑﮫ ﺗﯿﺎر ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺷﺪﺗﮫ ‪ 5‬أﻣﺒﯿﺮ اﺣﺴﺐ ﻛﺜﺎﻓ ﺔ اﻟﻔ ﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿ ﺴﻲ ﻋﻨ ﺪ ﻧﻘﻄ ﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪ 0.4‬ﻣﺘﺮ ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺴﻠﻚ )‪ ( µ =4π × 10-7‬؟‬
‫=‪β‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫ﺗﺴﻼ‬

‫‪‬‬
‫‪‬ﺳﻠﻜﺎن ﻣﺘﻮازﯾﺎن اﻟﺒﻌﺪ ﺑﯿﻨﮭﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﮭﻮاء ‪ 10‬ﺳﻢ ﯾﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻚ اﻷول ﺗﯿ ﺎر ﺷ ﺪﺗﮫ ‪ 10‬أﻣﺒﯿ ﺮ و‬
‫ﯾﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺜ ﺎﻧﻲ ﺗﯿ ﺎر ﺷ ﺪﺗﮫ ‪ 50‬أﻣﺒﯿ ﺮ اﺣ ﺴﺐ ﻛﺜﺎﻓ ﺔ اﻟﻔ ﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿ ﺴﻲ ﻋﻨ ﺪ ﻧﻘﻄ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻨﺘ ﺼﻒ اﻟﻤ ﺴﺎﻓﺔ‬
‫)ب( اﻟﺘﯿ ﺎر ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻠﻜﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﮭﻤ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺤ ﺎﻟﺘﯿﻦ اﻵﺗﯿ ﯿﻦ ‪) :‬أ( اﻟﺘﯿ ﺎر ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻠﻜﯿﻦ ﻓ ﻲ اﺗﺠ ﺎه واﺣ ﺪ‬
‫اﺗﺠﺎھﯿﻦ ﻣﺘﻌﺎﻛﺴﯿﻦ‬
‫‪β = β2 – β 1‬‬
‫‪β =β1 + β2‬‬
‫=‬ ‫‪2 × 10 -4 + 4 × 10 -5‬‬
‫‪β =β2 – β1‬‬ ‫‪= 2.4 × 10-4‬‬
‫) ﺗﺴﻼ ( ‪= 1.6 × 10-4‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪2X10-3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪-3‬‬ ‫‪-7‬‬
‫‪2X10 4π × 10  X 7 X100‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2r‬‬
‫‪‬‬
‫‪r = 4π × 10-7X 7 X100 ‬‬
‫‪2x2x10-3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻣﺮ ﺗﯿﺎر ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺷﺪﺗﮫ ‪ 7‬أﻣﺒﯿﺮ ﻓﻲ ﻣﻠﻒ داﺋﺮي ﻗﻄ ﺮه ‪ 44‬ﺳ ﻢ وﻋ ﺪد ﻟﻔﺎﺗ ﮫ ‪ 100‬ﻟﻔ ﺔ ‪ .‬اﺣ ﺴﺐ‬
‫ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ﻋﻨﺪ ﻣﺮﻛﺰ ھﺬا اﻟﻤﻠﻒ ) ‪ µ‬ﻓﻲ اﻟﮭﻮاء = ) ‪ ( 4π×10-7‬وﺑﺮ ‪ /‬أﻣﺒﯿﺮ ‪ .‬ﻣﺘﺮ ؟‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬ﺳﻠﻚ ﻃﻮﻟﮫ ‪ 22‬ﻣﺘﺮ ﻟﻒ ﻋﻠ ﻰ ﺷ ﻜﻞ ﻣﻠ ﻒ ﺣﻠﺰوﻧ ﻲ ﻧ ﺼﻒ ﻗﻄ ﺮه ‪ 14‬ﺳ ﻢ ﻓ ﺈذا ﻛ ﺎن ﻃ ﻮل اﻟﻤﻠ ﻒ‬


‫اﻟﺤﻠﺰوﻧﻲ ﯾﺴﺎوى ‪ 10‬ﺳﻢ اﺣﺴﺐ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﻔﯿﺾ اﻟﻤﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮر ھﺬا اﻟﻤﻠﻒ إذا ﻣﺮ ﺗﯿ ﺎر‬
‫ﻛﮭﺮﺑﻲ ﺷﺪﺗﮫ ‪ 0.21‬أﻣﺒﯿﺮ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻤﻠﻒ ؟‬
‫=‬
‫ﺛﻢ ﻧﺤﺴﺐ ﻣﻨﮫ ) ‪ ( β‬ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ ‪:‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬وﺿﻊ ﺳﻠﻚ ﻃﻮﻟﮫ واﺣﺪ ﻣﺘﺮ ﯾﻤﺮ ﺑﮫ ﺗﯿﺎر ﺷﺪﺗﮫ ‪ 20‬أﻣﺒﯿﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴﻲ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﻓﯿ ﻀﮫ ‪0.2‬‬
‫ﺗﺴﻼ اﺣﺴﺐ اﻟﻘﻮة اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻚ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻵﺗﯿﺔ ‪:‬‬
‫)أ( اﻟ ﺴﻠﻚ ﻣﻮﺿ ﻮع ﻋﻤﻮدﯾ ﺎ ً ﻋﻠ ﻰ اﺗﺠ ﺎه اﻟﻤﺠ ﺎل )ب( اﻟ ﺴﻠﻚ ﯾﻤﯿ ﻞ ﻋﻠ ﻰ اﺗﺠ ﺎه اﻟﻤﺠ ﺎل ﺑﺰاوﯾ ﺔ ‪30‬‬
‫درﺟﺔ ‪.‬‬
‫)ج( ﻣﺎذا ﺗﺴﺘﻨﺘﺞ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻟﺘﯿﻦ اﻟﺴﺎﺑﻘﺘﯿﻦ ‪.‬‬
‫)أ( ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﺴﻠﻚ ﻋﻤﻮدﯾﺎ ً‪:‬‬
‫‪F= β I ℓ‬‬
‫)ب(ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻤﯿﻞ اﻟﺴﻠﻚ ﺑﺰاوﯾﺔ ﻗﺪرھﺎ ‪ 30‬درﺟﺔ ‪:‬‬
‫‪F=βIL‬‬
‫=‬ ‫‪= 2 N‬‬
‫)ج( ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن اﻟﻘﻮة اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻚ ﯾﻤﯿﻞ ﺑﺰاوﯾﺔ ‪ 30‬درﺟ ﺔ ﻋﻠ ﻰ اﺗﺠ ﺎه اﻟﻤﺠ ﺎل ﺗ ﺼﺒﺢ ﻧ ﺼﻒ ﻗﯿﻤﺘﮭ ﺎ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﺴﻠﻚ ﻋﻤﻮدﯾﺎ ً ﻋﻠﻰ اﺗﺠﺎه اﻟﻤﺠﺎل و ذﻟﻚ ﻻن ‪Sin30= 0.5 :‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ RL‬‬
‫‪١٥٠‬‬ ‫‪١٠٠‬‬ ‫‪٧٥‬‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪٢٥‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ‬

‫‪٣٠‬‬ ‫‪٢٠‬‬ ‫‪١٥‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫ﻃﻮل اﻟﺴﻠﻚ‬


‫‪ -١‬ارﺳﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﯿﺎﻧﯿﺔ ﺑﯿﻦ ﻃﻮل اﻟﺴﻠﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺳﻰ واﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻓﻘﻰ‬
‫‪ -٣‬اﺣﺴﺐ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﺘﻮﺻﯿﻠﯿﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ‬ ‫‪ -٢‬ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻢ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻨﻮﻋﯿﺔ‬

‫=‬ ‫‪٠٫٢ x ٢٥ / ٥ = ١‬‬ ‫اﻣﺒﯿﺮ‪.‬ﻣﺘﺮ‬

‫‪١-‬‬
‫=‬ ‫‪١ /١‬‬ ‫=‬ ‫‪١‬‬ ‫أوم‪ . ١-‬ﻣﺘﺮ‬

‫‪ ‬‬

‫‪ -١‬ﺗﻘﺎس اﻟﺴﻌﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﺑﻮﺣﺪة ‪ ) ...........‬اﻟﻔﻮﻟﺖ – اﻷوم – اﻟﺠﻮل – اﻟﻔﺎراد (‬


‫‪ -٢‬وﺣﺪة ﻗﯿﺎس اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ھﻲ ‪ ) ...........‬ﻧﯿﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻛﻮﻟﻮم – اﻟﺠﻮل – اﻷوم – ﻛﻮﻟﻮم ‪ /‬ﻧﯿﻮﺗﻦ (‬
‫‪ -٣‬وﺣﺪة ﻗﯿﺎس ﻓﺮق اﻟﺠﮭﺪ اﻟﻜﮭﺮﺑﻲ ھﻲ ‪ ) ...........‬اﻷوم – اﻷﻣﺒﯿﺮ – اﻟﺠﻮل – اﻟﻔﻮﻟﺖ (‬
‫‪ -٤‬ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺻﯿﻞ ﻋﺪة ﻣﻜﺜﻔﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻓﺎن اﻟﺴﻌﺔ اﻟﻜﻠﯿﺔ ﺗﻜﻮن‪.....‬‬
‫) ﺗﺴﺎوى ﺳﻌﺔ أي ﻣﻜﺜﻒ – أﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﻌﺔ أي ﻣﻜﺜﻒ – اﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺳﻌﺔ أي ﻣﻜﺜﻒ (‬
‫‪ -٥‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﻞ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﯿﻦ ﻟﻮﺣﻲ ﻣﻜﺜﻒ ﻛﮭﺮﺑﻲ ﻓﺎن اﻟﺴﻌﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻟﮭﺬا اﻟﻤﻜﺜﻒ‬
‫) ﺗﻈﻞ ﺛﺎﺑﺘﺔ – ﺗﻘﻞ – ﺗﺰداد (‬
‫‪ -٦‬ﺗﺘﻮﻗﻒ ﺳﻌﺔ اﻟﻤﻜﺜﻒ ذي اﻟﻠﻮﺣﯿﻦ اﻟﻤﺘﻮازﯾﯿﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻤﺎ ﯾﺄﺗﻲ ﻣﺎ ﻋﺪا‪..............‬‬
‫)اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻠﻮﺣﯿﻦ ‪ -‬ﺛﺎﺑﺖ اﻟﻌﺰل ﻟﻠﻮﺳﻂ ﺑﯿﻦ اﻟﻠﻮﺣﯿﻦ ‪ -‬اﻟﺸﺤﻨﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﺣﺪ ﻟﻮﺣﯿﮫ (‪.‬‬
‫) اﻟﻔﻮﻟﺖ – اﻷوم – اﻟﻜﻮﻟﻮم ‪ -‬اﻷﻣﺒﯿﺮ ( ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬وﺣﺪة ﻗﯿﺎس اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ھﻲ‪...........‬‬
‫‪ -٨‬ﻣﻘﺎوﻣﺘﺎن ﻛﮭﺮﺑﯿﺘﺎن ﻣﺘﺴﺎوﯾﺘﺎن ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺻﯿﻠﮭﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازي ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻤﻜﺎﻓﺌ ﺔ ﻟﮭﻤ ﺎ ‪ 50‬أوم ﻓ ﺎن‬
‫) ‪. ( ٢٥ – ١٥٠ – ١٠٠ – ٥٠‬‬ ‫ﻗﯿﻤﺔ ﻛﻞ ﻣﻘﺎوﻣﺔ ‪ ..........‬أوم‬
‫‪ - ١٠‬إذا زادت ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻘﻄﻊ اﻟﻤﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﻟﻀﻌﻒ ﻓﺎن ﻣﻘﺎوﻣﺔ ھﺬا اﻟﻤﻮﺻﻞ ‪..........‬‬
‫‪ ) .‬ﺗﺘﻀﺎﻋﻒ – ﺗﻈﻞ ﻛﻤﺎ ھﻲ ‪ -‬ﺗﻘﻞ إﻟﻰ اﻟﻨﺼﻒ ‪ -‬ﺗﻘﻞ إﻟﻰ اﻟﺮﺑﻊ ( ‪.‬‬

‫‪‬‬
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.‫ﻟﺘﻘﺎﺭﺏ ﻗﻴﻡ ﻁﺎﻗﺔ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺜﺎﺭﺓ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺭﺓ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ‬
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 .‫ﻋﺩﺩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﺕ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻨﻭﺍﻩ = ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﺤﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﺒﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻨﻭﺍﺓ‬
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 ‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻤﻘﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻔﺎﺫ ﻜﺒﻴﺭﺓ‬
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. ‫ ( ﻣﻮﺟﺒﺔ‬Holes ) ‫ ﻧﻈﺮاً ﻻن ﺣﺎﻣﻼت اﻟﺸﺤﻨﺔ ﺑﮭﺎ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻓﺠﻮات‬

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.‫ﻨﻅﺭﺍﹰ ﻷﻥ ﺤﺎﻤﻼﺕ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﺕ ﺴﺎﻟﺒﺔ‬
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
‫ﺼﻐﺭ ﺴﻤﻙ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﻟﺫﺍ ﻻ ﻴﻤﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻻ ﻗﻠﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﻋﺙ‬

‫ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻻﺘﺼﺎل ﺒﻁﺎﺭﻴﺔ ﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﻋﺙ ﻭﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﻓﺭﻕ ﺠﻬﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻤﺠﺎل‬
‫ﻜﻬﺭﺒﻰ ﺸﺩﻴﺩ ﻴﻨﺸﺄ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺎﻋﺙ ﻭﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﻤﺭﻭﺭ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﻋﺙ ﺍﻟﻰ‬
: ‫* ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺎﺕ ﺍﳌﻨﻄﻘﻴﺔ‬ .‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺜﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ‬
0 ‫ﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺨﺭﺝ‬ ١ ‫ﺍﻟﺨﺭﺝ‬ ١ : ١ ‫ ﺍﻟﺩﺨل‬: AND ‫* ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬
0 ‫ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺨﺭﺝ‬ ١ ‫ ﺍﻟﺨﺭﺝ‬١ : 0 ‫ ﺍﻭ‬0: ١ ‫ ﺍﻭ‬١ : ١ ‫ ﺍﻟﺩﺨل‬: OR ‫* ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬
١ ‫ ﺍﻟﺨﺭﺝ‬0 ‫ﺍﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺩﺨل‬ 0 ‫ﺍﻟﺨﺭﺝ‬ ١ ‫ ﺍﻟﺩﺨل‬: NOT ‫* ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬

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