Latihan Modul Mulus

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN : BAHAGIAN A (MODUL GURU)
MODUL ‘MULUS’ BAHASA MELAYU PENULISAN (BAHAGIAN A)

1. Modul ini digubal untuk membantu murid mudah lulus.
2. Latihan ini terbahagi kepada 3 modul iaitu:
2.1 Modul 1 untuk pencapaian D & E ke C
2.2 Modul 2 untuk pencapaian C ke B
2.3 Modul 3 untuk pencapaian B ke A
BENTUK SOALAN
Soalan dalam bahagian ini berkemungkinan akan ditanya dalam tiga bentuk, iaitu:
a. Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar atau
b. Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti dalam gambar atau
c. Tulis lima ayat yang lengkap tentang situasi yang terdapat dalam gambar.
PANDUAN MENJAWAB SOALAN
Langkah-langkah menjawab soalan:
a. Meneliti gambar.
b. Mengenal pasti setiap objek yang terdapat dalam gambar.
c. Membulatkan lima objek “utama” dalam gambar. (Objek yang paling sesuai
untuk menghasilkan ayat yang baik dan sesuai dengan idea keseluruhan gambar)
d. Menulis kata kerja yang tepat di sebelah objek tersebut.
e. Membina ayat mudah dengan menggunakan kata kerja yang telah ditulis
berpandukan jadual di bawah (Perkara – Kata Kerja – Latar).
f. Elakkan penggunaan perkataan “saya” dalam ayat.
CONTOH SOALAN
Bina lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 1

Modul 1 (untuk lulus ‘C’):

(i) Teliti gambar, kemudian bulatkan kata kerja.
(ii) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja)
(iii) Lengkapkan jadual.
Perkara
Frasa/ Kata Kerja
(apa/ siapa)
1. Ibu memasak sayur.
2. Kakak memotong bawang.

3. Siti makan nasi.

4. Adik menyuap makanan.
5. Ayah duduk.
Contoh jawapan:
1. Ibu memasak sayur.
2. Kakak memotong bawang.
3. Siti makan nasi.
4. Adik menyuap makanan.
5. Ayah duduk.
Catatan:
Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus.
Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1):
Penambahan latar (tempat/masa)
Perkara Latar
Kata Kerja
(apa/ siapa) (tempat/ masa)
1. Ibu memasak sayur di dapur.
2. Kakak memotong bawang pagi itu.
3. Siti makan nasi di meja.
4. Adik menyuap makanan di meja.
5. Ayah duduk di sebelah adik
Contoh jawapan :
1. Ibu memasak sayur di dapur.

2. Kakak memotong bawang pagi itu.
3. Siti makan nasi di meja.
4. Adik menyuap makanan di meja.
5. Ayah duduk di sebelah adik.
Murid boleh melengkapkan jadual di bawah dengan frasa yang sesuai untuk memperoleh gred
yang lebih baik.
Keterangan
Perkara Latar (mengapa?) atau
Kata Kerja
(apa/ siapa) (masa/tempat) (bagaimana?) atau
(ikut kesesuaian)
1. Ibu memasak sayur di dapur pada pagi itu

2. Kakak memotong bawang pagi itu untuk dibuat kari
3. Siti makan nasi di meja dengan sopan

4. Adik menyuap makanan di meja dengan cermat
5. Ayah duduk di sebelah adik sambil memerhati adik makan
Contoh jawapan:
1. Ibu memasak sayur di dapur pada pagi itu.
2. Kakak memotong bawang pagi itu untuk dibuat kari.
3. Siti makan nasi di meja dengan sopan.
4. Adik menyuap makanan di meja dengan cermat.
5. Ayah duduk di sebelah adik sambil memerhati adik makan.
PRAKTIS 1

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja)
melawat
menunggang gajah
melihat monyet
memerhati singa
menolak kereta sorong
(ii) Lengkapkan jadual.
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1. Ramai pengunjung melawat zoo
2. Siti dan adiknya menunggang gajah
3. Bala melihat monyet
4. Mak Teh dan cucunya memerhati singa
5. Ibu menolak kereta sorong
Ayat lengkap yang dibina:

1. Ramai pengunjung melawat zoo.
2. Siti dan adiknya menunggang gajah.
3. Bala melihat monyet.

4. Mak Teh dan cucunya memerhati singa.

5. Ibu menolak kereta sorong.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja
1.Ramai pengunjung melawat Zoo Taiping
2.Siti dan adiknya menunggang gajah di zoo
3.Bala melihat monyet di dalam kandang
4.Mak Teh dan cucunya memerhati singa dari luar pagar
5.Ibu menolak kereta sorong dekat kandang monyet
1. Ramai pengunjung melawat Zoo Taiping.

2.Siti dan adiknya menunggang gajah di zoo.
3. Bala melihat monyet di dalam kandang.
4.Mak Teh dan cucunya memerhati singa dari luar pagar.
5.Ibu menolak kereta sorong dekat kandang monyet.
Keterangan
Kata Kerja/ Frasa
(ikut kesesuaian)
1.Ramai pengunjung melawat Zoo Taiping pada hari cuti
2.Siti dan adiknya menunggang gajah di zoo
3.Bala melihat monyet di dalam kandang sedang bergayut

4.Mak Teh dan cucunya memerhati singa dari luar pagar zoo itu
menolak kereta dekat dengan
5.Ibu
sorong kandang monyet
1. Ramai pengunjung melawat Zoo Taiping pada hari cuti.
2. Siti dan adiknya menunggang gajah di zoo.
3. Bala melihat monyet di dalam kandang sedang bergayut.

4. Mak Teh dan cucunya memerhati singa dari luar pagar zoo itu.
5. Ibu menolak kereta sorong dekat dengan kandang monyet.
PRAKTIS 2
menghidang makanan
duduk
main bola
mandi
membawa pelampung
ii. Lengkapkan jadual di bawah.
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1 Ibu menghidang makanan
2 Ayah duduk
3 Adik dan kakak main bola

4 Jali mandi
5 Harun membawa pelampung

1. Ibu menghidang makanan.
2. Ayah duduk.
3. Adik dan kakak main bola.
4. Jali mandi.
5. Harun membawa pelampung.
Catatan:

Perkara Latar
Kata Kerja/ Frasa
1 Ibu menghidang makanan masa berkelah
2 Ayah duduk di atas kerusi
3 Adik dan kakak main bola di pantai
4 Jali mandi di laut

5 Harun membawa pelampung ke pantai
Ayat lengkap yang dibina :
1. Ibu menghidang makanan masa berkelah.

2. Ayah duduk di atas kerusi.
3. Adik dan kakak main bola di pantai.
4. Jali mandi di laut.
5. Harun membawa pelampung ke pantai.
Keterangan
Kata Kerja/ Frasa
(ikut kesesuaian)
1 Ibu menghidang makanan masa berkelah
2 Ayah duduk di atas kerusi

3 Adik dan kakak main bola di pantai
4 Jali mandi di laut
5 Harun membawa pelampung ke pantai

1. Ibu menghidang makanan masa berkelah.
2. Ayah duduk di atas kerusi.
3. Adik dan kakak main bola di pantai.
4. Jali mandi di laut.
5. Harun membawa pelampung ke pantai.
PRAKTIS 3


menyodok sampah
memotong rumput
mencuci longkang
membakar sampah
memotong ranting
ii. Lengkapkan jadual.

Perkara
Kata Kerja
(apa/ siapa)
1 Kamil menyodok sampah
2 Samad memotong rumput
3 Jamal mencuci longkang
4 Sazali membakar sampah
5 Jalil memotong ranting

1. Kamil menyodok sampah.
2. Samad memotong rumput.
3. Jamal mencuci longkang.
4. Sazali membakar sampah.
5. Jalil memotong ranting.

Catatan:

Perkara Latar
Kata Kerja
1 Kamil menyodok sampah di tepi rumah
2 Samad memotong rumput di halaman rumah
3 Jamal mencuci longkang di belakang rumah
4 Sazali membakar sampah pada petang itu
5 Jalil memotong ranting di tepi rumah
1. Kamil menyodok sampah di tepi rumah.

2.Samad memotong rumput di halaman rumah.
3. Jamal mencuci longkang di belakang rumah.
4. Sazali membakar sampah pada petang itu.
5.Jalil memotong ranting di tepi rumah.

Keterangan
Kata Kerja
(ikut kesesuaian)
1 Kamal menyodok sampah di tepi rumah
2 Samad memotong rumput di halaman rumah
3 Jamal mencuci longkang di belakang rumah
4 Sazali membakar sampah pada petang itu
5 Jalil memotong ranting di tepi rumah

1. Kamal menyodok sampah di tepi rumah.
2. Samad memotong rumput di halaman rumah.
3. Jamal mencuci longkang di belakang rumah.
4. Sazali membakar sampah pada petang itu.
5. Jalil memotong ranting di tepi rumah.

PRAKTIS 4
menerima hadiah
mengambil gambar
mengumum pemenang
menyampaikan hadiah
bertepuk tangan
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1. Kamal menerima hadiah
2. Jurugambar mengambil gambar
3. Juruacara mengumum pemenang
4. Guru Besar menyampaikan hadiah
5. Penonton bertepuk tangan


1. Kamal menerima hadiah.
2. Jurugambar mengambil gambar.
3. Juruacara mengumum pemenang.
4. Guru Besar menyampaikan hadiah.
5. Penonton bertepuk tangan.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja/ Frasa
1.Kamal menerima hadiah di pentas
2.Jurugambar mengambil gambar
3.Juruacara mengumum pemenang
4.Guru Besar menyampaikan hadiah dalam majlis itu

5.Penonton bertepuk tangan di tempat duduk
1.Kamal menerima hadiah di pentas.

2.Jurugambar mengambil gambar.
3.Juruacara mengumum pemenang.
4.Guru Besar menyampaikan hadiah dalam majlis itu.
5.Penonton bertepuk tangan di tempat duduk.
Keterangan
Kata Kerja
(ikut kesesuaian)
1.Kamal menerima hadiah di pentas
2.Jurugambar mengambil gambar
3.Juruacara mengumum pemenang
4.Guru Besar menyampaikan hadiah dalam majlis itu

5.Penonton bertepuk tangan di tempat duduk

1. Kamal menerima hadiah di pentas.
2. Jurugambar mengambil gambar.
3. Juruacara mengumum pemenang.
4. Guru Besar menyampaikan hadiah dalam majlis itu.
5. Penonton bertepuk tangan di tempat duduk.
PRAKTIS 5
masuk lumba basikal

cuba memotong
terjatuh
mengangkat
memerhati

Perkara
Kata Kerja
(apa/ siapa)
1 Kamil masuk lumba basikal
2 Kamil cuba memotong
3 Dia terjatuh
4 Pembantu hospital mengangkat
5 Dua orang kawannya memerhati Kamil

1. Kamil masuk lumba basikal.
2. Kamil cuba memotong.
3. Dia terjatuh.
4. Pembantu hospital mengangkat.
5. Dua orang kawannya memerhati Kamil.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja
1 Kamil masuk lumba basikal pada pagi itu
2 Kamil cuba memotong di selekoh
3 Dia terjatuh di tepi jalan
4 Pembantu hospital mengangkat Kamil ke dalam ambulans
5 Dua orang kawannya Memerhati Kamil di tempat itu
1. Kamil masuk lumba basikal pada pagi itu.

2.Kamil cuba memotong di selekoh.
3. Dia terjatuh di tepi jalan.
4. Pembantu hospital mengangkat Kamil ke dalam ambulans.
5. Dua orang kawannya memerhati Kamil di tempat itu.
Keterangan
Kata Kerja
(ikut kesesuaian)

1 Kamil masuk lumba basikal pada pagi itu
2 Kamil cuba memotong di selekoh yang tajam
3 Dia terjatuh di tepi jalan
4 Pembantu hospital mengangkat Kamil ke dalam ambulans
5 Dua orang kawannya memerhati Kamil di tempat itu

1. Kamil masuk lumba basikal pada pagi itu.
2. Kamil cuba memotong di selekoh yang tajam.
3. Dia terjatuh di tepi jalan.
4. Pembantu hospital mengangkat Kamil ke dalam ambulans.
5. Dua orang kawannya memerhati Kamil di tempat itu.
PRAKTIS 6
Gambar di bawah menunjukkan kegiatan perkhemahan. Bina lima ayat yang lengkap tentang
gambar di bawah.

memberi taklimat
mendengar
mendirikan khemah
menanak
mencari kayu
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1 Guru memberi taklimat
2 Murid-murid mendengar taklimat
3 Kamal dan Jamal mendirikan khemah
4 Sabri dan Hasan menanak nasi
5 Murid-murid lain mencari kayu

1. Guru memberi taklimat.
2. Murid-murid mendengar taklimat.
3. Kamal dan Jamal mendirikan khemah.
4. Sabri dan Hassan menanak nasi.
5. Murid-murid lain mencari kayu.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja/ Frasa
1 Guru memberi taklimat di bawah pokok
2 Murid-murid mendengar taklimat di hadapan guru
3 Kamal dan Jamal mendirikan khemah di tempat lapang
4 Sabri dan Hasan menanak nasi dekat khemah
5 Murid-murid lain mencari kayu di hutan
1. Guru memberi taklimat di bawah pokok.

2.Murid-murid mendengar taklimat di hadapan guru.
3. Kamal dan Jamal mendirikan khemah di tempat lapang.
4. Sabri dan Hasan menanak nasi dekat khemah.
5.Murid-murid lain mencari kayu di hutan.
Sebab
Kata Kerja/ Frasa
(ikut kesesuaian)
1 Guru memberi taklimat di bawah pokok
2 Murid-murid mendengar taklimat di hadapan guru
3 Kamal dan Jamal mendirikan khemah di tempat lapang
4 Sabri dan Hasan menanak nasi dekat khemah
5 Murid-murid lain mencari kayu di hutan

1. Guru memberi taklimat di bawah pokok.
2. Murid-murid mendengar taklimat di hadapan guru.
3. Kamal dan Jamal mendirikan khemah di tempat lapang.

4. Sabri dan Hasan menanak nasi dekat khemah.

5. Murid-murid lain mencari kayu di hutan.
PRAKTIS 7

menyambut hari jadi

meniup lilin
bertepuk tangan
mengambil gambar
memegang pisau
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1 Jamilah menyambut hari jadi

2 Dia meniup lilin

3 Kawannya bertepuk tangan
4 Ayah mengambil gambar
5 Kumari memegang pisau

1. Jamilah menyambut hari jadi.
2. Dia meniup lilin.
3. Kawannya bertepuk tangan.
4. Ayah mengambil gambar.
5. Kumari memegang pisau.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja/ Frasa
1 Jamilah menyambut hari jadi di rumah
2 Dia meniup lilin di meja

5 Kumari memegang pisau di sebelah Jamilah
1. Jamilah menyambut hari jadi di rumah.

2.Dia meniup lilin di meja.
5.Kumari memegang pisau di sebelah Jamilah.
Keterangan
Kata Kerja/ Frasa
(ikut kesesuaian)
1 Jamilah menyambut hari jadi di rumah

2 Dia meniup lilin di meja
5 Kumari memegang pisau di sebelah Jamilah

1. Jamilah menyambut hari jadi di rumah.
2. Dia meniup lilin di meja.
5. Kumari memegang pisau di sebelah Jamilah.
PRAKTIS 8
TEMPAT-TEMPAT MENARIK DI PULAU PINANG

(i) Senaraikan kosa kata
Pulau Pinang
Jambatan Pulau Pinang
Lapangan terbang
Masjid Negeri
Pantai Batu Feringgi
Perkara
Keterangan
(apa/ siapa)

1.Pulau Pinang banyak tempat melancong

2.Jambatan Pulau Pinang menghubungkan Seberang Perai dengan pulau
3.Lapangan terbang terletak di Bayan Lepas
4.Masjid Negeri terletak berdekatan dengan Komtar
5.Pantai Batu Feringgi terletak di Tanjung Bungah

1. Pulau Pinang banyak tempat melancong.
2. Jambatan Pulau Pinang menghubungkan Seberang Perai dengan pulau.
3. Lapangan terbang terletak di Bayan Lepas.
4. Masjid Negeri terletak berdekatan dengan Komtar.
5. Pantai Batu Feringgi terletak di Tanjung Bungah.
Catatan:
Perkara Latar
Keterangan
2.Jambatan Pulau Pinang menghubungkan Seberang Perai dengan pulau
5.Pantai Batu Feringgi terletak di Tanjung Bungah

2.Jambatan Pulau Pinang menghubungkan Seberang Perai dengan pulau.
4.Masjid Negeri terletak berkekatan dengan Komtar.
5.Pantai Batu Feringgi terletak di Tanjung Bungah.
Sebab
Perkara Latar
Keterangan (mengapa?) atau
(apa/ siapa) (masa/tempat)
(bagaimana?) atau

(ikut kesesuaian)
2.Jambatan Pulau menghubungkan Seberang

dengan pulau
Pinang Perai

5.Pantai Batu di Tanjung
terletak
Feringgi Bungah

2. Jambatan Pulau Pinang menghubungkan Seberang Perai dengan pulau.
4. Masjid Negeri terletak berdekatan dengan Komtar.
5. Pantai Batu Feringgi terletak di Tanjung Bungah.
PRAKTIS 9

mandi
nampak buaya
berenang ke tepi
menembak buaya
menutup telinga
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1 Hasan dan kawannya mandi
2 Jali nampak buaya
3 Hasan berenang

4 Pak Samad menembak buaya

5 Jali menutup telinga

1. Hasan dan kawannya mandi.
2. Jali nampak buaya.
3. Hasan berenang.
4. Pak Samad menembak buaya.
5. Jali menutup telinga.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja
1 Hasan dan kawannya mandi di sungai
2 Jali nampak buaya di tengah sungai
3 Hasan berenang ke tepi sungai
4 Pak Samad menembak buaya dari tepi sungai

5 Jali menutup telinga di belakang Pak Samad
1. Hasan dan kawannnya mandi di sungai.

2.Jali nampak buaya di tengah sungai.
3. Hasan berenang ke tepi sungai.
4. Pak Samad menembak buaya dari tepi sungai.
5.Jali menutup telinga di belakang Pak Samad.
Keterangan
Kata Kerja
(ikut kesesuaian)
1 Hasan dan kawannya mandi di sungai
2 Jali nampak buaya di tengah sungai

3 Hasan berenang ke tepi sungai

4 Pak Samad menembak buaya dari tepi sungai
5 Jali menutup telinga di belakang Pak Samad

1. Hasan dan kawannya mandi di sungai.
2. Jali nampak buaya di tengah sungai.
3. Hasan berenang ke tepi sungai.
4. Pak Samad menembak buaya dari tepi sungai.
5. Jali menutup telinga di belakang Pak Samad.
PRAKTIS 10

PIRAMID MAKANAN
(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (apa)
piramid makanan
roti dan mi
buah-buahan
ikan dan ayam
susu
Perkara
Keterangan
(apa/ siapa)

1.Gambar ini piramid makanan

2.Roti dan mi banyak karbohidrat
3.Buah-buahan mencegah penyakit
4.Ikan dan ayam banyak protein
5.Susu membekal tenaga

1. Gambar ini pyramid makanan.
2. Roti dan mi banyak karbohidrat.
3. Buah-buahan mencegah penyakit.
4. Ikan dan ayam banyak protien.
5. Susu membekal tenaga.
Catatan:
Perkara Latar
Keterangan
1.Ini gambar piramid makanan
5.Susu membekal tenaga kepada kita
1. Ini gambar piramid makanan.

2.Roti dan mi banyak karbohidrat.
4.Ikan dan ayam banyak protein.
5.Susu membekal tenaga kepada kita.
Sebab
Keterangan
(ikut kesesuaian)

1.Ini gambar piramid makanan
5.Susu membekal tenaga kepada kita

1. Ini gambar piramid makanan.
2. Roti dan mi banyak karbohidrat.
4. Ikan dan ayam banyak protien.
5. Susu membekal tenaga kepada kita.
PRAKTIS 11

minum air sirap

menjaga kebersihan
sakit perut
memeriksa
menunggu
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1.Ahmad minum air sirap
2.Pak Samad tidak menjaga kebersihan
3.Ahmad sakit perut
4.Doktor memeriksa Ahmad
5.Ibu menunggu Ahmad

1. Ahmad minum air sirap.
2. Pak Samad tidak menjaga kebersihan.
3. Ahmad sakit perut.

4. Doktor memeriksa Ahmad.
5. Ibu menunggu Ahmad.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja/ Frasa
1.Ahmad minum air sirap di gerai
2.Pak Samad tidak menjaga kebersihan Gerai
3.Ahmad sakit perut
4.Doktor memeriksa Ahmad di klinik
5.Ibu menunggu Ahmad
1. Ahmad minum air sirap di gerai.

2.Pak Samad tidak menjaga kebersihan gerai.
4.Doktor memeriksa Ahmad di klinik.
5.Ibu menunggu Ahmad.
Keterangan
Kata Kerja/ Frasa
(ikut kesesuaian)
1.Ahmad minum air sirap di gerai
2.Pak Samad tidak menjaga kebersihan gerai
3.Ahmad sakit perut

4.Doktor memeriksa Ahmad di klinik
5.Ibu menunggu

1. Ahmad minum air sirap di gerai.
2. Pak Samad tidak menjaga kebersihan gerai.
4. Doktor memeriksa Ahmad di klinik.
5. Ibu menunggu.
PRAKTIS 12

mandi
bersarapan
mencium tangan bapa
beratur
menaiki bas
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1.Sani mandi

2.Dia bersarapan
3.Dia mencium tangan bapa
4.Murid-murid beratur
5.Mereka menaiki bas

1. Sani mandi.
2. Dia bersarapan.
3. Dia mencium tangan bapa.
4. Murid-murid beratur.
5. Mereka menaiki bas.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja/ Frasa
1.Sani mandi pada pagi itu
2.Dia bersarapan di meja
3.Dia mencium tangan bapa sebelum ke sekolah
4.Murid-murid beratur semasa menaiki bas
5.Mereka menaiki bas untuk ke sekolah
1. Sani mandi pada pagi itu.

2.Dia bersarapan di meja.
3. Dia mencium tangan bapa sebelum ke sekolah.
4.Murid-murid beratur semasa menaiki bas.
5.Mereka menaiki bas untuk ke sekolah.
Keterangan
Kata Kerja/ Frasa
(ikut kesesuaian)

1.Sani mandi pada pagi itu

2.Dia bersarapan di meja
3.Dia mencium tangan bapa sebelum ke sekolah
4.Murid-murid beratur semasa menaiki bas
5.Mereka menaiki bas untuk ke sekolah

1. Sani mandi pada pagi itu.
2. Dia bersarapan di meja.
3. Dia mencium tangan bapa sebelum ke sekolah.
4. Murid-murid beratur semasa menaiki bas.
5. Mereka menaiki bas untuk ke sekolah.
PRAKTIS 13

(i) Senaraikan maklumat/ keterangan
banyak kegunaan
dibuat raga
dibuat rakit
dibuat tabung
membakar lemang
Perkara
Keterangan
(apa/ siapa)
1 Buluh banyak kegunaan
2 Batangnya dibuat raga

3 Batang buluh dibuat rakit

4 Buluh juga boleh dibuat tabung
5 Orang kampung membakar lemang

1. Buluh banyak kegunaan.
2. Batangnya dibuat raga.
3. Batang buluh dibuat rakit.
4. Buluh juga boleh dibuat tabung.
5. Orang kampung membakar lemang.
Catatan:
Perkara Latar
Keterangan
1 Buluh banyak kegunaan
2 Batangnya boleh dibuat raga
3 Batang buluh boleh dibuat rakit

5 Orang kampung membakar lemang
1. Buluh banyak kegunaan.

2.Batangnya boleh dibuat raga.
3. Batang buluh boleh dibuat rakit.
4.Buluh juga boleh dibuat tabung.
5.Orang kampung membakar lemang dengan buluh.
Keterangan Lanjut
Keterangan
(ikut kesesuaian)
1 Buluh banyak kegunaan kepada kita

2 Batangnya boleh dibuat raga untuk mengisi barang
3 Batang buluh boleh dibuat rakit
5 Orang kampung membakar lemang untuk dijamu pada hari

raya

1. Buluh banyak kegunaan kepada kita.
2. Batangnya boleh dibuat raga untuk mengisi barang.
3. Batang buluh boleh dibuar rakit.
4. Buluh juga boleh dibuat tabung.
5. Orang kampung membakar lemang untuk dijamu pada hari raya.
PRAKTIS 14

melawat kilang batik

memberi penerangan
mengecap batik
dijemur
membungkus
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1 Abu melawat kilang batik

2 Pengurus kilang memberi penerangan

3 Pekerja mengecap batik
4 Kain dijemur
5 Pekerja membungkus

1. Abu melawat kilang batik.
2. Pengurus kilang memberi penerangan.
3. Pekerja mengecap batik.
4. Sazali membakar sampah.
5. Jalil meotong ranting.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja/ Frasa
2 Pengurus kilang memberi penerangan
3 Pekerja mengecap batik pada waktu pagi
4 Kain dijemur di ampaian
5 Pekerja membungkus batik di dalam stor

2.Pengurus kilang memberi penerangan.
3. Pekerja mengecap batik pada waktu pagi.
4.Kain dijemur di ampaian.
5.Pekerja membungkus batik di dalam stor.
Keterangan
Kata Kerja/ Frasa
(ikut kesesuaian)

2 Pengurus kilang memberi penerangan kepada murid
3 Pekerja mengecap batik pada waktu pagi dengan tekun

4 Kain dijemur di ampaian supaya kering
5 Pekerja membungkus batik di dalam stor

2. Pengurus kilang memberi penerangan kepada murid.
3. Pekerja mengecap batik pada waktu pagi dengan tekun.
4. Kain dijemur di ampaian supaya kering.
5. Pekerja membungkus batik di dalam stor.
PRAKTIS 15

hujan turun
menjunjung pakaian
pulang
menjinjing baldi
mencuci
Perkara
Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa)
1 Di kampung Ali hujan turun

2 Ali menjunjung pakaian

3 Mereka pulang
4 Ali menjinjing baldi
5 Mereka mencuci rumah

1. Di kampung Ali hujan turun.
2. Ali menjunjung pakaian.
3. Mereka pulang.
4. Ali menjinjing baldi.
5. Mereka mencuci rumah.
Catatan:
Perkara Latar
Kata Kerja/ Frasa
1 Di kampung Ali hujan turun pada petang itu
2 Ali menjunjung pakaian
3 Mereka pulang ke rumah
4 Ali menjinjing baldi
5 Mereka mencuci rumah pada petang itu
1. Di kampung Ali hujan turun pada petang itu.

2.Ali menjunjung pakaian.
3. Mereka pulang ke rumah.
4.Ali menjinjing baldi.
5.Mereka mencuci rumah pada petang itu.
Keterangan
Kata Kerja/ Frasa
(ikut kesesuaian)

1 Di kampung Ali hujan turun pada petang itu
2 Ali menjunjung pakaian menuju ke tempat selamat
3 Mereka pulang ke rumah selepas banjir surut

4 Ali menjinjing baldi sambil menuju ke rumahnya
5 Mereka mencuci rumah sehingga bersih

1. Di kampung Ali hujan turun pada petang itu.
2. Ali menjunjung pakaian menuju ke tempat selamat.
3. Mereka pulang ke rumah selepas banjir surut.
4. Ali menjinjing baldi sambil menuju ke rumahnya.
5. Mereka mencuci rumah sehingga bersih.

Latihan Modul Mulus

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

Latihan Modul Mulus

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Latihan Modul Mulus

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN : BAHAGIAN A (MODUL GURU)

MODUL ‘MULUS’ BAHASA MELAYU PENULISAN (BAHAGIAN A)

PANDUAN MENJAWAB SOALAN

Langkah-langkah menjawab soalan:

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 1

Modul 1 (untuk lulus ‘C’):

(ii) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja)

(iii) Lengkapkan jadual.

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 2

3. Siti makan nasi.

4. Adik menyuap makanan di meja.

5. Ayah duduk di sebelah adik

1. Ibu memasak sayur di dapur.

Modul 3 (murid yang telah menguasai modul 2):

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 3

2. Kakak memotong bawang pagi itu untuk dibuat kari

3. Siti makan nasi di meja dengan sopan

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 4

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja)

menolak kereta sorong

(ii) Lengkapkan jadual.

Ayat lengkap yang dibina:

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 5

4. Mak Teh dan cucunya memerhati singa.

Penambahan latar (tempat/masa)

4.Mak Teh dan cucunya memerhati singa dari luar pagar

5.Ibu menolak kereta sorong dekat kandang monyet

Ayat lengkap yang dibina:

1. Ramai pengunjung melawat Zoo Taiping.

Modul 3 (murid yang telah menguasai modul 2):

2.Siti dan adiknya menunggang gajah di zoo

3.Bala melihat monyet di dalam kandang sedang bergayut

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 6

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja)

ii. Lengkapkan jadual di bawah.

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 7

Ayat lengkap yang dibina:

Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1):

4 Jali mandi di laut

Ayat lengkap yang dibina :

1. Ibu menghidang makanan masa berkelah.

Modul 3 (murid yang telah menguasai modul 2):

2 Ayah duduk di atas kerusi

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 8

3 Adik dan kakak main bola di pantai

4 Jali mandi di laut

5 Harun membawa pelampung ke pantai

Ayat lengkap yang dibina:

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 9

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja)

ii. Lengkapkan jadual.

Ayat lengkap yang dibina:

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: MUKA SURAT 10

Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1):

4 Sazali membakar sampah pada petang itu

5 Jalil memotong ranting di tepi rumah

Ayat lengkap yang dibina :

1. Kamil menyodok sampah di tepi rumah.

Modul 3 (murid yang telah menguasai modul 2):