‫الصفحة‬ ‫العناوين‬

‫‪1‬‬ ‫اإلطار المنهجي‬ ‫‪I‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ -1‬دوافع اختيار الموضوع‪:‬‬ ‫‪I‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ -2‬إشكالية الموضوع‪:‬‬ ‫‪I‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪-3‬أهمية الدراسة‬ ‫‪I‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪-4‬أهداف الدراسة‬ ‫‪I‬‬

‫‪4‬‬ ‫اإلطار النظري‪/‬المطلب األول‬ ‫‪II‬‬

‫‪6‬‬ ‫المختبر المدرسي‪:‬‬ ‫‪II‬‬

‫‪6‬‬ ‫تعريف المختبر المدرسي‪:‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪II‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪-2‬شروط تجهيز المختبر‬ ‫‪II‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪-3‬أهمية المختبر‬ ‫‪II‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪ -4‬ألمخبري‬ ‫‪II‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪-5‬مهام ألمخبري‬ ‫‪II‬‬

‫‪ III‬اإلطار النظري‪/‬المطلب الثاني‬

‫‪11‬‬ ‫مقدمة الفصل‬ ‫‪III‬‬

‫‪12‬‬ ‫كيفية التعامل مع المواد الكيميائية‬ ‫‪III‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪ -1‬تعريف المادة الكيميائية‬ ‫‪III‬‬

‫التصنيف العالمي للمواد ‪2-‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪III‬‬
‫الكيميائية الخطرة‬
‫‪14‬‬ ‫‪-3‬التعامل مع المواد الكيميائية‬

‫‪21‬‬ ‫‪-4‬طرق تخزين بعض المواد الكيميائية‬ ‫‪III‬‬

‫اإلطار النظري‪/‬المطلب الثالث‬ ‫‪IV‬‬

‫‪37‬‬ ‫تمهيد‬ ‫‪IV‬‬

‫‪37‬‬ ‫المواد الكيميائية منتهية الصالحية‬ ‫‪IV‬‬
‫تعريف المواد الكيميائية منتهية‬
‫‪37‬‬ ‫‪IV‬‬
‫الصالحية‬
‫أضرار المواد الكيميائية منتهية‬
‫‪39‬‬ ‫‪IV‬‬
‫الصالحية‬
‫كيفية التخلص من المواد الكيميائية‬
‫‪40‬‬ ‫‪IV‬‬
‫منتهية الصالحية‬
‫‪43‬‬ ‫االسقاظ‬ ‫‪IV‬‬

‫‪39‬‬ ‫اإلطار العملي‬ ‫‪V‬‬

‫‪46‬‬ ‫منهجية الدراسة وإجراءاتها‬ ‫‪V‬‬

‫‪46‬‬ ‫‪-1‬منهج الدراسة و اسلوب البحث‬ ‫‪V‬‬

‫‪46‬‬ ‫‪-2‬منهج البحث‬ ‫‪V‬‬

‫‪47‬‬ ‫‪-3‬عينة الدراسة‬ ‫‪V‬‬

‫‪47‬‬ ‫‪-4‬مناقشة نتائج الدراسة‬ ‫‪V‬‬

‫‪62‬‬ ‫‪-5‬خالصة النتائج‬ ‫‪V‬‬

‫‪63‬‬ ‫‪-6‬التوصيات‬ ‫‪V‬‬

‫‪65‬‬ ‫الخاتمة‬

‫المالحق‬
‫‪66‬‬ ‫استمارة تصريح المواد الخطرة‬
‫‪67‬‬ ‫محضر إسقاط‬
‫‪68‬‬ ‫المراجع‬
‫المراجع‬
 ‫المراجع‬

‫‪1 .1‬المرس وم التنفي ذي رقم ‪ 315-8‬م ؤرخ في ‪ 11‬أكت وبر س نة ‪ ، 28‬يتض من الق انون األساس ي‬

‫الخاص ب الموظفين المنتمين لألس الك الخاص ة بالتربي ة الوطني ة (الجري دة الرس مية للجمهوري ة‬

‫دد ‪)59‬‬ ‫ة ‪ /‬الع‬ ‫الجزائري‬

‫‪ - 2‬المرسوم التنفيذي رقم ‪24-12‬مؤرخ في ‪29‬ماي سنة ‪ ،212‬يع دل و يتمم المرس وم التنفي ذي‬

‫رقم ‪ 315-8‬المؤرخ في ‪ 11‬أكتوبر سنة ‪( ، 28‬الجري دة الرس مية للجمهوري ة الجزائري ة ‪ /‬الع دد‬

‫‪34‬‬

‫‪ .2‬المؤتمر الدولي المعني بإدارة المواد الكيميائية الدورة الثالثة نيروبي‪ ٢١- ١٧ ،‬أيلول‪/‬سبتمبر‬
‫‪ ٢٠١٢‬تقرير المؤتمر الدولي المعني بإدارة المواد الكيميائية عن أعمال دورته الثالثة‬
‫‪Chemical_Waste_Handling_Procedures_for_Schools_2022_e .3‬‬

‫‪Chemical Management Resource Guide for School 4-‬‬

66