‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬

‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫واجبات المرشد التربوي‬

‫في اللجان المدرسية‬

‫‪1‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

‫ان ِم ْن‬
‫س َ‬‫اْل ْن َ‬ ‫ق ِْ‬ ‫ق * َخلَ َ‬‫س ِم َر ِِّبكَ الَّذِي َخلَ َ‬ ‫{اق َرأْ ِبا ْ‬
‫ْ‬
‫علَّ َم‬ ‫اق َرأْ َو َر ُّبكَ ْاْل َ ْك َر ُم * الَّذِي َ‬
‫علَّ َم ِبا ْلقَلَ ِم * َ‬ ‫ق* ْ‬ ‫علَ ٍ‬
‫َ‬
‫ان َما لَ ْم َي ْعلَ ْم} [العلق‪]5 -1 :‬‬ ‫س َ‬‫اْل ْن َ‬
‫ِْ‬

‫صدق هللا العلي العظيم‬

‫‪2‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫المحتويات‬
‫المحتويات ……………………………………………………‪٣ ..........…….‬‬
‫المقدمة ………………………………………………………‪٤ .....………..‬‬
‫لجنة االرشاد التربوي …………………………………………‪٥ ...........……..‬‬
‫لجنة االسبوع التمهيدي …………………………………………‪٧ .….............‬‬
‫لجنة حقوق اْلنسان ………………………………………………………… ‪٩‬‬
‫لجنة النضباط المدرسي …………………………………‪١١.…………..……...‬‬
‫لجنة التنمر المدرسي ……………………………………………………… ‪١٢‬‬
‫لجنة مجلس اآلباء والمعلمين ………………………………‪١٤ ……………….‬‬
‫لجنة ادارة الجودة الشاملة …………………………………‪١٦ ………………..‬‬
‫لجنة البطاقة المدرسية …………………………………‪١٨ …………………..‬‬
‫لجنة الصحة والبيئة المدرسية ……………………………………………… ‪٢٠‬‬
‫لجنة السفرات المدرسية ……‪٢٢ ………………………………..…………….‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫المقدمة‬

‫بتكليف واشراف من قبل الست المشرفة التربوية ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي الست نوال‬
‫مأمون عبدالواحد الشاوي ونظرا ً ْلهمية دور المرشد التربوي في اللجان المدرسية كانت‬
‫الفكرة ملحة ْلعداد دليل يضم اهم اللجان المدرسية التي يجب ان يشترك فيها المرشد التربوي‬
‫وبفضل من هللا وتوفيقه نضع بين ايديكم هذا الدليل بعد مراجعته وتدقيقه من قبل الست‬
‫المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي‪.‬‬
‫وفي الختام ارجو ان تنظروا الى المعلومات في هذا العمل كونها كُتبت من قبل بشر يصيب‬
‫ويخطئ فإن أخطأت ار جو مسامحتي ‪ ،‬وان اصبت فهذا كل ما ارجوه من هللا عز وجل ‪ ،‬وان‬
‫يكون لنا ثواب بكل ما بذلناه من جهد ووقت في سبيل اخراج هذه العمل ليكون مرجعا ً مفيدا ً‬
‫لكل المهتمين بالشأن التربوي والعاملين في مجال االرشاد التربوي ومن هللا التوفيق‪.‬‬

‫المرشد التربوي‬
‫منصور سالم علوان الزوار‬
‫تشرين اْلول ‪٢٠٢٢‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة االرشاد التربوي‬

‫اعضاء لجنة االرشاد التربوي‬

‫‪ /‬رئيسا ً‬ ‫‪١‬ـ مدير المدرسة‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ المرشد التربوي‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ معاون شؤون التالميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً ( التربية الفنية ان وجد )‬ ‫‪٤‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً ( التربية الرياضية ان وجد )‬ ‫‪٥‬ـ معلم‬
‫مهام لجنة االرشاد التربوي ‪:‬‬
‫‪١‬ـ عداد خطة لبرامج التوجيه واْلرشاد في المدرسة وكيفية التعاون مع المرشد التربوي‪.‬‬
‫‪٢‬ـ المتابعة والتقويم لهذه البرامج والعمل على تطويرها وتنميتها‪.‬‬
‫‪٣‬ـ العمل على توثيق العالقة والصالت بين البيت والمدرسة والمجتمع‪.‬‬
‫‪٤‬ـ متابعة مستوى التحصيل الدراسي للتالميذ‪.‬‬
‫‪٥‬ـ اقتراح اْلفكار البناءة التي تساعد على نمو العمل اْلرشادي في المدرسة‪.‬‬
‫‪٦‬ـ القيام بزيارات ميدانية اسرية لمتابعة بعض المشكالت التي تحدث في المدرسة‪.‬‬
‫‪٧‬ـ القيام بزيارات ميدانية اسرية لتفقد التالميذ ذوي االمراض المزمنة او الذين يتعرضون‬
‫لحوادث طارئة لتقديم الدعم النفسي لهم ولعوائلهم‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪٨‬ـ االجتماع شهريا ً خالل العام الدراسي لمناقشة بعض القضايا التي تتعلق بالعمل االرشادي‬
‫في المدرسة‪.‬‬
‫‪٩‬ـ استغالل المناسبات الدينية والوطنية وتوظيف انشطتها للعمل االرشادي‪.‬‬
‫‪١٠‬ـ متابعة التالميذ االيتام وفاقدي احد الوالدين والعمل على تقديم الدعم المادي والمعنوي‬
‫لهذه الفئة‪.‬‬
‫لجنة اصدقاء االرشاد التربوي‬
‫‪١‬ـ المرشد التربوي ‪ /‬رئيسا ً‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٤‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٥‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٦‬ـ التلميذ‬

‫‪6‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة اْلسبوع التمهيدي‬

‫اعضاء لجنة برنامج االسبوع التمهيدي ‪:‬‬

‫‪ /‬رئيسا ً‬ ‫‪١‬ـ مدير المدرسة‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ المرشد التربوي‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ معاون شؤون التالميذ‬
‫‪٤‬ـ مرشد الصف اْلول ( أ ) ‪ /‬عضوا ً‬
‫‪٥‬ـ مرشد الصف اْلول ( ب ) ‪ /‬عضوا ً‬
‫‪٦‬ـ مرشد الصف اْلول ( ج ) ‪ /‬عضوا ً‬
‫اهمية االسبوع التمهيدي لتالميذ الصف اْلول االبتدائي‬
‫‪١‬ـ يساعد على تيسير انتقال الطفل من محيط منزله الذي تعود عليه وألفه إلى محيط المدرسة‬
‫تدريجيا بما يخفف شعور الخوف والرهبة في نفسه ويحل محله شعورا باْللفة والطمأنينة‪.‬‬
‫‪٢‬ـ يساعد على تكيف التلميذ مع مجتمعه الجديد من زمالء ومعلمين وإدارة ومباني وأدوات‬
‫وأنظمة‪.‬‬
‫‪٣‬ـ توفير الفرصة للمعلم للتعرف على شخصية كل طفل وأنماط سلوكه المختلفة‪.‬‬
‫‪ ٤‬ـ تقديم نموذج من اْلساليب التربوية التي يمكن على أساسها أن يعمل التالميذ في جميع‬
‫المراحل طيلة العام الدراسي وفقا لخصائص نموهم الجسمي ولعقلي والنفسي واالجتماعي‪.‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪٥‬ـ بث الطمأنينة في نفوس اآلباء على أبنائهم وتعميق الشعور لديهم بان أبناءهم محل‬
‫االهتمام والرعاية والعمل على استثمار هذه المواقف في تدعيم العالقات بين البيت والمدرسة‪.‬‬
‫مهام لجنة اْلسبوع التمهيدي ‪:‬‬
‫‪١‬ـ اعداد برنامج يتضمن فعاليات ونشاطات االسبوع التمهيدي وحسب عدد ايام البرنامج‪.‬‬
‫‪٢‬ـ توزيع المهام والنشاطات‪.‬‬
‫‪٣‬ـ تهيئة المستلزمات الضرورية لنجاح برنامج االسبوع التمهيدي مثل بعض الهدايا والعصائر‬
‫والحلويات واالعالم والبالونات وغيرها‪.‬‬
‫‪٤‬ـ اعداد كلمات ترحيبية بالتالميذ واولياء امورهم‪.‬‬
‫‪٥‬ـ تشخيص التالميذ الذين لديهم خوف من المدرسة ( عدم تكيف مدرسي ) من اجل المتابعة‬
‫من قبل المرشد التربوي‪.‬‬
‫‪٦‬ـ التعرف على التالميذ الذين يعانون من بعض االمراض المزمنة من اجل المتابعة من قبل‬
‫المرشد التربوي‪.‬‬
‫‪٧‬ـ توزيع التالميذ على الصفوف وترتيب جلوسهم داخل الصفوف ترتيبا ً تربوياً‪.‬‬
‫‪٨‬ـ توزيع الكتب المدرسية‪.‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة حقوق اْلنسان‬

‫اعضاء لجنة حقوق اْلنسان‬

‫‪١‬ـ المرشد التربوي ‪ /‬رئيسا ً‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٤‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٥‬ـ معلم‬
‫مهام لجنة حقوق اْلنسان ‪:‬‬
‫‪١‬ـ عقد لقاءات مع المعلمين لتوضيح أهمية تنفيذ وتطبيق مفاهيم حقوق اْلنسان داخل‬
‫المدرسة‪.‬‬
‫‪٢‬ـ تفعيل دور المرشد التربوي في تعزيز مفاهيم حقوق اْلنسان ‪.‬‬
‫‪- ٣‬استغالل إحياء المناسبات الدينية والوطنية للتعريف بحقوق اْلنسان واقامة المعارض‬
‫الفنية السنوية وخاصة في يوم االعالن العالمي لحقوق اْلنسان ويوم الطفل ويوم المرأة‪.‬‬
‫‪٤‬ـ عرض النشرات والبوسترات على اللوحة االرشادية المدرسية لتعميق مفاهيم حقوق‬
‫اْلنسان عند التالميذ والمعلمين‪.‬‬
‫‪ ٥‬ـ عقد الندوات والقاء محاضرات االرشاد الجمعي داخل الصفوف للتعريف بحقوق اْلنسان‬
‫بالتعاون مع المرشد التربوي‪.‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪٦‬ـ إعداد نشرات تربوية تدور حول حقوق اْلنسان بصورة عامة واالطفال بشكل خاص‪.‬‬
‫‪٧‬ـ قيام اعضاء اللجنة بتقديم المساعدة لحل النزاعات والخالفات التي تحدث بين التالميذ وذلك‬
‫من خالل التعاون وتقديم العون للمرشد التربوي‪.‬‬
‫‪٨‬ـ استثمار تجمع يوم الخميس ( رفعة العلم ) لتعزيز مبادئ حقوق اْلنسان‪.‬‬
‫‪٩‬ـ استثمار االذاعة المدرسية والتقنيات المتوفرة في المدرسة بما يعزز العمل في مجال حقوق‬
‫االنسان‪.‬‬
‫‪١٠‬ـ اعداد البحوث الخاصة بحقوق االنسان‪.‬‬
‫‪١١‬ـ استغالل مجالس اآلباء والمعلمين لنشر ثقافة حقوق اْلنسان والتأكيد على دور االسرة‬
‫في التوعية لحقوق االطفال وتوفيرها داخل االسرة ‪.‬‬
‫‪١٢‬ـ حث التالميذ على االبتعاد عن المظاهر السلوكية السيئة‪.‬‬
‫‪١٣‬ـ فتح سجل خاص باللجنة تثبت فيه اسماء اعضاء اللجنة والفعاليات والنشاطات‬
‫والمبادرات التي تم تنفيذها وزيارات الناشطين في مجال حقوق االنسان‪.‬‬
‫‪١٤‬ـ توجيه التالميذ بمتابعة ما يتعلق بحقوق اْلنسان في وسائل االعالم المقروءة والمرئية‬
‫والمكتوبة وحسب رغبة التالميذ وتوفر الوقت المتاح‪.‬‬
‫لجنة اصدقاء حقوق اْلنسان‬
‫‪١‬ـ المرشد التربوي ‪ /‬رئيسا ً‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٤‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٥‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٦‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٧‬ـ التلميذ‬

‫‪10 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة االنضباط المدرسي‬

‫اعضاء لجنة االنضباط المدرسي‬

‫( تكلف من قبل مجلس المعلمين)‬
‫‪ /‬رئيسا ً‬ ‫‪١‬ـ مدير المدرسة‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ معلم‬
‫‪٤‬ـ المرشد التربوي ‪ /‬مستشارا ً‬
‫دور المرشد التربوي في لجنة االنضباط المدرسي ‪:‬‬
‫ـ يعمل المرشد كمستشار فقط ْلعضاء مجلس الضبط‪.‬‬
‫ـ يقدم االستشارة كما يقدم تقرير حول ظروف التلميذ المحال الى مجلس الضيط‪.‬‬
‫ـ ال يحق للمرشد التربوي ان يحضر اجتماعات مجلس الضبط‪.‬‬
‫ـ ال يحق للمرشد التربوي التصويت على قرارات اللجنة‪.‬‬
‫ـ ال يحق للمرشد التربوي التوقيع على قرارات اللجنة‪.‬‬
‫ـ يقدم تقرير عن سلوك التلميذ مع مراعاة الجوانب التي تتطلب السرية‪.‬‬
‫ـ يعمل على تخفيف العقوبة على التلميذ‪.‬‬

‫‪11 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة التنمر المدرسي‬

‫اعضاء لجنة التنمر المدرسي‬

‫‪ /‬رئيسا ً‬ ‫‪١‬ـ مدير المدرسة‬
‫‪٢‬ـ المرشد التربوي ‪ /‬عضوا ً‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٤‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٥‬ـ معلم‬
‫مهام لجنة التنمر المدرسي ‪:‬‬
‫‪١‬ـ عقد الندوات حول موضوع التنمر المدرسي لغرض توعية وتبصير التالميذ بمفهوم التنمر‬
‫المدرسي وعواقبه‪.‬‬
‫‪٢‬ـ تفعيل دور المرشد التربوي في رصد ومتابعة ومعالجة حاالت التنمر المدرسي‪.‬‬
‫‪٣‬ـ العمل على تأكيد مبدأ الثواب والعقاب في التعامل مع هذه الظاهرة لغرض خلق حافز لدى‬
‫التالميذ في تحصين وتقويم سلوكهم االجتماعي واالخالقي وردع المخالفين من اجل تجنب هذه‬
‫السلوكيات‪.‬‬
‫‪٤‬ـ مراقبة سلوك التالميذ خالل الفرص من قبل المعلمين المكلفين بمراقبة ساحة واروقة‬
‫المدرسة لرصد ومنع حاالت التنمر المدرسي‪.‬‬

‫‪12 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪ ٥‬ـ استغالل مجالس اآلباء والمعلمين لتوعية اولياء امور التالميذ حول هذه الظاهرة والتعاون‬
‫مع المدرسة للحد منها وحث ابنائهم بالتحلي بالسلوكيات الجيدة واالبتعاد عن التنمر‪.‬‬
‫‪٦‬ـ رفع التقارير الى قسم التعليم العام والمالك ‪/‬شعبة اْلرشاد التربوي مع تقديم المقترحات‬
‫والمعالجات للحد من هذه الظاهرة‪.‬‬

‫‪13 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة مجلس اآلباء والمعلمين‬

‫اعضاء لجنة اآلباء والمعلمين ( الهيئة االدارية )‬

‫‪ /‬رئيسا ً‬ ‫‪١‬ـ ولي امر‬
‫‪ /‬نائبا ً‬ ‫‪٢‬ـ مدير المدرسة‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ معلم ( المرشد التربوي )‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٤‬ـ معلم ( مقرر المجلس )‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٥‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٦‬ـ ولي امر ( امين الصندوق )‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٧‬ـ ولي امر‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٨‬ـ ولي امر‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٩‬ـ ولي امر‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪١٠‬ـ ولي امر‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪١١‬ـ ولي امر‬

‫‪14 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫االعضاء االحتياط‬
‫‪ /‬عضو احتياط‬ ‫معلم‬
‫‪ /‬عضو احتياط‬ ‫ولي امر‬
‫‪ /‬عضو احتياط‬ ‫ولي امر‬
‫‪ /‬عضو احتياط‬ ‫ولي امر‬
‫مهام لجنة مجلس اآلباء والمعلمين ‪:‬‬
‫‪١‬ـ توطيد العالقات والصالت بين البيت والمدرسة‪.‬‬
‫‪٢‬ـ مساعدة المدرسة في حل مشاكل التالميذ‪.‬‬
‫‪٣‬ـ مساعدة المدرسة في رفع المستوى الدراسي من خالل متابعة التالميذ وارشادهم‪.‬‬
‫‪٤‬ـ تشجيع اولياء االمور لزيارة المدرسة بشكل مستمر لمتابعة الجانب االخالقي والمستوى‬
‫الدراسي للتالميذ‪.‬‬
‫‪٥‬ـ تقديم كافة اشكال الدعم والمساعدة والعون للمدرسة‪.‬‬

‫‪15 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة ادارة الجودة الشاملة‬

‫اعضاء لجنة ادارة الجودة الشاملة‬

‫‪ /‬رئيسا ً‬ ‫‪١‬ـ مدير المدرسة‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ معاون المدير‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ المرشد التربوي‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٤‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٥‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٦‬ـ رئيس مجلس اآلباء‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٧‬ـ ممثل عن المجتمع المحلي‬
‫مهام لجنة ادارة الجودة الشاملة ‪:‬‬
‫حددت المهام الرئيسية للجان ادارة الجودة في المدارس بموجب كتاب وزارة التربية ‪ /‬قسم‬
‫ادارة الجودة الشاملة والتطوير المؤسسي ذي العدد ( ‪ ) ٧٠٨‬في ‪ ٢٠١٣ / ١ / ١٧‬باالتي ‪:‬‬
‫‪١‬ـ نشر ثقافة الجودة الشاملة وثقافة التقييم الذاتي بهدف تحقيق التحسين والتطوير‬
‫المستمرين في مفاصل العملية التربوية جميعها‪.‬‬
‫‪٢‬ـ متابعة تطبيق معايير تقييم المعلمين بالتنسيق مع الجهات ذات العالقة‪.‬‬
‫‪٣‬ـ تقييم مدى تلبية ومالئمة المنهج الدراسي الحتياجات التالميذ‪.‬‬
‫‪16 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪٤‬ـ تقييم مدى قدرة المدرسة على تحقيق التحسين المستمر للعملية التربوية‪.‬‬
‫‪٥‬ـ تقييم ومتابعة مدى تحقيق التحسين المستمر في التحصيل الدراسي للتالميذ‪.‬‬
‫‪٦‬ـ تقييم مدى جودة االرشاد والتوجيه للتالميذ في المدرسة‪.‬‬
‫‪٧‬ـ تقييم مدى فعالية االدارة المدرسية في تحقيق االنجاز والتحسين وفق معايير ادارة الجودة‬
‫الشاملة‪.‬‬
‫‪٨‬ـ اشراك مجالس اآلباء وتفعيل دورها في اسناد المدرسة مجتمعياً‪.‬‬

‫‪17 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة البطاقة المدرسية‬

‫اعضاء لجنة البطاقة المدرسية‬

‫‪ /‬رئيسا ً‬ ‫‪١‬ـ مدير المدرسة‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ المرشد التربوي‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ معاون شؤون التالميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٤‬ـ مرشد الصف اْلول ( أ ـ ب ـ ج )‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٥‬ـ مرشد الصف الثاني ( أ ـ ب ـ ج )‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٦‬ـ مرشد الصف الثالث ( أ ـ ب ـ ج )‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٧‬ـ مرشد الصف الرابع ( أ ـ ب ـ ج )‬
‫‪٨‬ـ مرشد الصف الخامس ( أ ـ ب ـ ج ) ‪ /‬عضوا ً‬
‫‪٩‬ـ مرشد الصف السادس ( أ ـ ب ـ ج ) ‪ /‬عضوا ً‬
‫مهام لجنة البطاقة المدرسية ‪:‬‬
‫‪١‬ـ تكون مسؤولية حفظ البطاقات المدرسية ومتابعة تدوين البيانات فيها على عاتق مدير‬
‫المدرسة حسب كتاب وزارة التربية ذي العدد ‪ ٤٤٦٩‬في ‪.٢٠١٧ / ١ / ١٩‬‬
‫‪٢‬ـ يكون المرشد التربوي مشرف على حسن تطبيق تدوين البيانات في البطاقة‪.‬‬

‫‪18 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪٣‬ـ يكون هناك اسبوع خاص بالبطاقة المدرسية من كل عام يتضمن بعض النشاطات‬
‫والفعاليات‪.‬‬
‫‪٤‬ـ يكون مرشد الصف هو المسؤول عن ملء المعلومات في البطاقة المدرسية‪.‬‬
‫‪٥‬ـ مراعاة تدوين البيانات والمعلومات بشكل دقيق وحسب التوقيتات المعتمدة‪.‬‬
‫‪٦‬ـ العمل على فرز البطاقات المدرسية حسب الصفوف والشعب والتاكد من عددها وجرد‬
‫البطاقات التالفة والمفقودة واستبدالها بأشراف ادارة المدرسة‪.‬‬
‫‪٧‬ـ افادة المرشد التربوي بالمعلومات المتوفرة في البطاقة المدرسية عند الحاجة‪.‬‬
‫‪٨‬ـ تدقيق البطاقات المدرسية والتاكد من ملئها بشكل صحيح قبل تسليمها في نهاية العام‬
‫الدراسي بما فيها درجات الدور الثاني‪.‬‬

‫‪19 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة الصحة والبيئة المدرسية‬

‫اعضاء لجنة البيئة والصحة المدرسية‬

‫‪ /‬رئيسا ً‬ ‫‪١‬ـ مدير المدرسة‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ المنسق الصحي‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ المرشد التربوي‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٤‬ـ معلم ( العلوم )‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٥‬ـ معلم ( الرياضة )‬
‫مهام لجنة الصحة والبيئة المدرسية ‪:‬‬
‫‪١‬ـ تكون اللجنة مسؤولة عن كافة الجوانب الصحية والبيئية في المدرسة‪.‬‬
‫‪٢‬ـ التنسيق مع مسؤول شعبة الصحة المدرسية في المركز الصحي‪.‬‬
‫‪٣‬ـ متابعة التالميذ المحالين من قبل فريق الصحة المدرسية الى المركز الصحي او العيادات‬
‫االستشارية‪.‬‬
‫‪٤‬ـ توثيق كافة الفعاليات والفحوصات والكشوفات الصحية والبيئية واالجازات االجبارية‬
‫واالعتيادية وزيارات الفرق الصحية في سجل خاص‪.‬‬
‫‪٥‬ـ ملء حقول البطاقة المدرسية فيما يخص الحالة الصحية بالتعاون مع فريق الصحة‬
‫المدرسية‪.‬‬

‫‪20 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪٦‬ـ تدريب لجنة اصدقاء الصحة والبيئة على كيفية التوعية الصحية والبيئية‪.‬‬
‫‪٧‬ـ اقامة احتفاالت بالمناسبات الصحية‪.‬‬
‫‪٨‬ـ حضور المنسق الصحي االجتماعات والورش والدورات التدريبية‪.‬‬
‫كتاب وزارة التربية ‪ /‬المديرية العامة للتربية الرياضية والنشاط المدرسي المرقم ‪ 1719‬في ‪6‬‬
‫‪ 2022 / 7 /‬يخلي سبيل المرشد التربوي من مهام المنسق الصحي وتكلف االدارة معلم‬
‫العلوم او التربية الرياضة او التربية الفنية بمهام المنسق الصحي‪.‬‬
‫استنادا ً إلى كتاب المديرية العامة للتربية في محافظة البصرة ‪ /‬قسم النشاط الرياضي‬
‫والمدرسي ‪ /‬شعبة التربية البيئية والصحة المدرسية ذي العدد ‪ ٦٣٧٤٩‬في ‪/ ١٠ / ٢٤‬‬
‫‪ ٢٠٢٢‬تنسب ان يكون االختيار االول للمنسق الصحي هو المرشد التربوي في حال تواجده‬
‫في المدرسة اما عدا ذلك يكون معلم التربية الرياضية او الفنية من اللذين لديهم رغبة في‬
‫العمل وذلك استنادا ً الى كتاب وزارة التربية ‪ /‬المديرية العامة للتربية الرياضية والنشاط‬
‫المدرسي ذي العد ‪ ٢٠٩١ / ٥ / ١٢‬في ‪.٢٠٢٢ / ٩ / ٦‬‬
‫‪٩‬ـ تخصيص دقائق من االصطفاف الصباحي للتوعية الصحية والبيئية‪.‬‬
‫‪١٠‬ـ اقامة ندوات ومحاضرات توعوية تثقيفية داخل المدرسة للتالميذ حول اهمية الصحة‬
‫الجسمية والنفسية مرة واحدة في كل شهر‪.‬‬
‫‪١١‬ـ اقامة ندوات واجتماعات توعوية تثقيفية ْلهالي التالميذ توضح اهمية الصحة الجسمية‬
‫والنفسية والنمو الجسمي والنفسي السليم واساليب التربية السليمة‪.‬‬
‫‪١٢‬ـ متابعة الحانوت المدرسي والتاكد من ( نوعية االغذية ـ مدة الصالحية والنفاذ ـ بطاقة‬
‫الفحص الطبي للعاملين ـ بطاقة التثقيف الصحي للعاملين )‪.‬‬
‫لجنة اصدقاء الصحة والبيئة المدرسية‬
‫‪١‬ـ المرشد التربوي ‪ /‬رئيسا ً‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٤‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٥‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٦‬ـ التلميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٧‬ـ التلميذ‬

‫‪21 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫لجنة السفرات المدرسية‬

‫اعضاء لجنة السفرات المدرسية‬

‫‪ /‬رئيسا ً‬ ‫‪١‬ـ مدير المدرسة‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٢‬ـ المرشد التربوي‬
‫‪ /‬عضوا ً‬ ‫‪٣‬ـ معاون شؤون التالميذ‬
‫‪ /‬عضوا ً ( التربية الرياضة ان وجد )‬ ‫‪٤‬ـ معلم‬
‫‪ /‬عضوا ً ( التربية الفنية ان وجد )‬ ‫‪٥‬ـ معلم‬
‫مهام لجنة السفرات المدرسية ‪:‬‬
‫‪١‬ـ وضع خطة لتنظيم للسفرات المدرسية الترفيهية والعلمية‪.‬‬
‫‪٢‬ـ اخذ الموافقات الرسمية من الجهات ذات العالقة‪.‬‬
‫‪٣‬ـ جرد اسماء وارقام هواتف التالميذ الراغبين بالمشاركة بالسفرات بعد اخذ الموافقات‬
‫االصولية من اولياء امورهم‪.‬‬
‫‪٤‬ـ اعفاء التالميذ االيتام والمتعففين من اجور النقل‪.‬‬
‫‪٥‬ـ تقسيم التالميذ المشاركين الى مجاميع ويحدد معلم او اكثر لكل مجوعة من اجل التنظيم‬
‫والمتابعة والعمل على المحافظة على سالمتهم‪.‬‬
‫‪22 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬
 ‫فكرة واشراف وتدقيق ‪ /‬المشرفة التربوية نوال مأمون عبدالواحد الشاوي ‪ /‬االرشاد التربوي االبتدائي ‪ /‬تربية البصرة‬
‫‪-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬

‫‪٦‬ـ يسعى اعضاء اللجنة وبالتعاون مع الكادر التعليمي الى تحقيق االهداف المرجوة من‬
‫السفرة المدرسية‪.‬‬
‫‪٧‬ـ خلق اجواء من االلفة والمودة بين التالميذ والكادر التعليمي تساعد على تعزيز العالقات‬
‫االنسانية‪.‬‬

‫‪23 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫اعداد وتصميم المرشد التربوي منصور سالم علوان الزوار ‪ /‬مدرسة المصير الواحد االبتدائية للبنين‬