Professional Documents
Culture Documents
Lekcje Powakacyjne
Lekcje Powakacyjne
LEKCJE
POWAKACYJNE
POWAKACYJNE
Grażyna Iskra
MATERIAŁY DODATKOWE
DLA NAUCZYCIELI
JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Holidays
Grażyna Iskra
WARM UP
1. ________________________________________________
2. ________________________________________________
3. ________________________________________________
4. ________________________________________________
5. ________________________________________________
6. ________________________________________________
7. ________________________________________________
8. ________________________________________________
VOCABULARY
3. Wstaw każdy czasownik we właściwej formie. Użyj czasu past simple lub past continuous.
1. When I _______________(be) younger, we often visited our grandparents in Cornwall.
2. My dad _______________(call) the travel agency and _________________(ask) about package holidays in Portugal.
3. This time yesterday we _______________(fly) to Gran Canaria with Tom and Nancy.
4. Manolo _______________(not/be) happy when he _______________(see) the price of the hotel.
5. While Kim _______________(pack) her suitcase, she _______________(find) some magnets from her previous holidays.
6. Both hotels we stayed in _______________(be) quite old but comfortable.
7. My mum _______________(not/like) the guesthouse but my dad loved it.
8. Adam _______________(sleep) while his wife Tonia _______________(drive).
9. Jamal _______________(not/talk) on the phone when the accident _______________(happen).
10. The trip was boring and I _______________(not/have) fun at all.
On the street
X: Excuse me, how can I 1____________________________ to the British Museum from here?
Y: Oh, it’s not far. Go 3
____________________________ ahead and 3
____________________________ left at the next traffic lights. The
museum will be in 4
____________________________ of you.
In the restaurant
X: The meal was delicious. Thank you. Can we get the 5____________________________, please?
Y: Sure. How would you like to 6____________________________?
X: 7____________________________ credit card.
At the museum
X: How much 8____________________________ the tickets for this exhibition?
Y: 3.50$ but we offer 9____________________________ for students.
X: So can I 10____________________________ two student tickets please?
At the station
X: Which 11____________________________ does the train 12____________________________ from?
Y: I think it’s number 6. There’s some information on the 13____________________________ over there.
Hi Max
I’m having a fantastic time in 1_______________________________________ (nazwa miejsca i kraju). It’s a small village
_______________________________________ (w
2
jakiej części kraju). I’m here with 3_______________________________________ (osoby z którymi
jesteś). We’re staying at a 4_______________________________________ (zakwaterowanie).
_______________________________________ (kiedy)
5
we went hiking in the mountains. The weather was great – it was
_______________________________________ (jaka
6
była pogoda). I liked it a lot but my sister didn’t, because she
_______________________________________ (dlaczego
7
siostrze się nie podobało).
Tomorrow we’re going to 8_______________________________________ (co zamierzacie robić). I feel really 9______________________________
(jak się czujesz) about it because 10_______________________________________ (dlaczego tak się czujesz).
How are you spending your holidays? Let me know.
Love,
Victoria
WARM UP
1. Jakie cechy według ciebie powinny mieć osoby pracujące w poniższych zawodach? Wybierz
wyrazy z listy i dodaj inne.
clean the bathroom empty the dishwasher
clean the windows set the table
clear the table load the dishwasher
do the laundry make sandwiches
do the food shopping make the bed
do the washing-up take the dog for a walk
Vocabulary
4. Uzupełnij zdania, wykorzystując podane wyrazy w odpowiedniej formie i nie zmieniając ich
kolejności. Możesz użyć maksymalnie pięciu słów w każdym zdaniu.
1. _____________________________________________(there/not/be) any playgrounds around our school when we were children.
2. My grandparents’ house _____________________________________________(be/locate/lake).
3. Denise _____________________________________________(not/can/cook) so she decided to take a cooking course.
4. I think _____________________________________________(paint/wall/white) in the whole flat.
5. In our old flat we _____________________________________________(not/have/access) the internet.
6. Kevin would like _____________________________________________(live/he/own) when he starts studying.
7. W
e _____________________________________________(not/need/do up) the kitchen in our new house because it was perfect
for us.
8. Omar _____________________________________________(have/move) of his room when he finished university.
9. Who _____________________________________________(this villa/belong)?
10. _____________________________________________(there / bath) in the bathroom in our holiday apartment?
I live ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
It is ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
My room is ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
3. 1
.can,will, 2.doesn’t have to, didn’t have to, 5. students’ own answers
3.mustn’t, can’t, 4.should, must, 5.have to, should,
6.had to, didn’t have to, 7.need to, should, 8.Can,
May, 9.Do we have, Do we need, 10.Shall, Can
WARM UP
2. Wybierz właściwe słowo z ramki i uzupełnij nim zdanie. Pięć słów podano dodatkowo.
1. Breakfast is the most important ______________________________ so I always have something nutritious and healthy
in the morning.
4. I’m afraid the meat is too ______________________________. I can’t eat it, sorry.
5. Tommy is only four but he can already eat with a ______________________________ and fork.
8. Pour some olive oil in the ______________________________ pan and add some chopped onions.
9. Uncle Lucas is allergic to ______________________________ so he can’t eat cheese, cream, milk or butter.
10. My grandma makes ______________________________ chocolate biscuits – I can’t stop eating them.
2. X
: How do you like this dessert, madam?
Y:______
a. This pasta is really tasty.
b. A bit too sweet, but ok.
c. Great, I feel like eating some ice cream.
3. X
: Are you ready to order?
Y:______
a. Yes, I’ve already ordered.
b. Not yet. Can we have a minute more, please?
c. Yes, what would you like to drink?
4. X
: Could you recommend something?
Y: ______
a. The soup of the day is delicious today.
b. Yes, what can I get you?
c. Why haven’t you tried this dish?
5. X
: Do you know if the service is included in the bill?
Y:______
a. No, it doesn’t. Leave a tip.
b. The service is really great.
c. Yes, it is. We don’t need to tip the waiter.
6. X
: Would you like a second helping?
Y:_____
a. Yes, help me please.
b. Yes, I can help.
c. With pleasure.
7. X
: Have you booked a table yet?
Y:_____
a. Yes, I’ve already got some books.
b. No, I’ve just cleared the table.
c. Yes, for 7 p.m.
8. X
: Shall I help you set the table?
Y: _____
a. No, thanks. It’s already cleared.
b. Yes, of course. That’s very kind of you.
c. Sure. Where are the plates?
WARM UP
I do Sometimes I do I don’t
3. Wstaw czasownik w odpowiedniej formie. Użyj czasu present simple lub future simple.
1. After you ________________________________________(return) from your spa holiday, we ________________________________________(meet)
and hang out together.
2. Katie ________________________________________(not/get) any healthier if she ________________________________________(not/go) on
a well-balanced diet.
3. I always ________________________________________(feel) carsick when I ________________________________________(travel) on motorways.
4. I’m afraid that unless Tina _________________________________(take) some antibiotics, she ________________________________(not/get)
better soon.
5. As soon as Sofia ________________________________________(arrive), the meeting ________________________________________(start).
6. When the weather ________________________________________(change), my grandma ________________________________________(have)
pains in her shoulder.
7. Before you ________________________________________(come) home, ________________________________________(go) to the shop to get
some snacks.
8. If we ________________________________________(not/need) your help, we ________________________________________(not/call) you.
9. When people ____________________________________(stay) in the sun too long, they usually ______________________________________(get)
sunburnt.
10. ________________________________________(take) an umbrella in case it ________________________________________(rain) in the afternoon.
4. Uzupełnij każdą lukę w tekście jednym wyrazem, tak aby powstał spójny i logiczny tekst.
Last year we were in the middle of packing for our holiday to Croatia 1______________________ my mum
suddenly felt a terrible 2______________________ in her back while she was trying to get a suitcase from the top
3
______________________ of the wardrobe. She heard a ‘click’ somewhere in her spine and the next moment she
couldn’t move. We were shocked and upset 4______________________ the next day we were going to set off on
a 16- 5______________________ drive to our holiday destination and my mum was going to share the driving with
my dad. We didn’t 6______________________ what to do. After a couple of hours and a few strong painkillers,
she started to 7______________________ better but still we couldn’t set off. In the 8______________________, we went on
holiday two days 9______________________ than planned when mum felt ok. But it was scary for a while when we
weren’t sure when she would get better. All in all, the holiday was awesome – we spent the time of our
10
______________________ on a sunny Croatian beach.
1. When was the last time you were really sick? What was the problem?
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
3. What is your diet like? What do you eat? What don’t you eat?
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
WARM UP
1. Jakie cechy według ciebie powinny mieć osoby pracujące w poniższych zawodach? Wybierz
wyrazy z listy i dodaj inne.
ambitious / brave / caring / confident / creative / friendly / hard-working / helpful / honest / open / patient /
polite / reliable / responsible / talkative
Vocabulary
4. Sparafrazuj podane zdania. Możesz użyć maksymalnie sześciu słów w każdym zdaniu,
wliczając w to wyraz podany na końcu.
1. I worked with Layla last year. since
I ____________________________________________________________ last year.
2. B
etty knows Chris. She met him a couple of years ago. for
Betty ____________________________________________________________ a couple of years.
3. W
e’re still in the middle of the project. yet
We haven’t ____________________________________________________________.
4. O
mar has had his car for 2 years. ago
Omar ____________________________________________________________.
5. I haven’t seen Mary since we finished school. last
I ____________________________________________________________ at school.
6. K
risten arrived at the office an hour ago. been
Kristen ____________________________________________________________ an hour.
7. J ennifer and Pedro got married in 2021. married
Jennifer and Pedro ____________________________________________________________ 2021.
8. When did you buy this smartphone? long
____________________________________________________________ this smartphone?
9. S
ue Lin is still typing the report for her boss. hasn’t
Sue Lin ____________________________________________________________ the report for her boss yet.
10. I last applied for a job 5 years ago. not
I ____________________________________________________________ for 5 years.
3. 1.c, 2.a, 3.a, 4.c, 5.b, 6.c, 7.a, 9.b, 10.b 5. students’ own answers
WARM UP
1. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
2. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
3. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
4. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
5. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
6. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
7. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
8. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
9. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
10. ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
2. Uzupełnij każde zdanie jednym brakującym słowem. Pierwsze litery zostały podane.
1. I’m really interested in f_________________________________ – I buy magazines to see what clothes are trendy these
days.
2. Helena paints and draws beautifully. She’s really t_________________________________ and creates beautiful pictures.
3. Have you ever played any i_________________________________? The guitar or the piano?
4. T
eenagers spend a lot of time on social m_________________________________ sites, which their parents often criticise
them for.
5. I like h_________________________________ out with friends in the shopping centre.
6. What is your sister i_________________________________? I’ve heard she loves horse riding.
7. Last weekend Julia and Brian went to see Taylor Swift play l_________________________________.
8. I love reading news about c_________________________________ and sports stars on websites such as popsugar or
e!online.
9. Stranger Things is one of my favourite s_________________________________.
10. Where do you like spending your h_________________________________? In the mountains or at the seaside?
3. Wybierz właściwe czasowniki z ramki i uzupełnij nimi zdania, używając odpowiedniej formy
czasu present simple lub present continuous.
cook eat finish get not know leave redecorate not spend not use wait
1. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
2. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
3. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
4. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
5. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
3. 1
.is cooking, 2.don’t spend, 3.are redecorating, 5. students’ own answers
4.eat, 5.doesn’t know, 6.is leaving, 7.gets, 8.am
finishing, 9.isn’t using, 10.waits
WARM UP
1. Podziel podane wyrażenia na dwie kategorie: te, które są dla ciebie ważne w nowej szkole,
i te, które są mniej ważne lub nieistotne.
• access to wi-fi • good food in the canteen
• after school classes • interactive whiteboards
• a lot of books in the library • sports facilities
• fun art classes • experienced teachers
• comfortable chairs and desks • trips
• a friendly atmosphere • well-equipped classrooms
VOCABULARY
2. Czy podane zdania są prawdziwe czy fałszywe? Zdecyduj i wpisz T jeśli zdanie jest prawdziwe
lub F jeśli zdanie jest fałszywe.
1. In a gymnasium students do gymnastics, play games and team sports or work out.
_____
2. France, Germany and Spain are examples of the foreign languages most often taught in Polish schools.
_____
3. During Physical Education classes you learn about electricity, the universe and astronomy.
_____
4. If you want to do very well in tests, you should do some revision.
_____
5. You will be very happy if you fail all your tests and exams.
_____
6. Bullying is very bad and is usually punished by teachers and head teachers.
_____
7. If someone misses school a lot, he or she may have problems understanding the material in difficult
subjects.
_____
a. I hope I will ________ all my tests this year. I’ve studied so hard.
b. Can you ________ me the pencil on your desk?
2. ______________________________
a. My mum gives me a ________ lunch every day – a sandwich, some fruit and something to drink.
b. Yesterday evening I ________ my schoolbag but this morning some notebooks were missing. How come?
3. ______________________________
4. ______________________________
a. T
o our teacher’s surprise, all the students were ________ on the first lesson on Monday morning, no one
was even late.
b. We bought a nice ________ for Ms Hessington at the end of the school year.
5. ______________________________
a. I’d like to take ________ in the school dictation because I’m really good at spelling and I could win it
easily.
b. The first ________ of the lesson was so boring that Dustin fell asleep.
6. ______________________________
7. ______________________________
a. The most popular team ________ in Poland are volleyball and football.
b. Y
ou can buy some awesome, really fashionable PE kits in the ________ shop in Manufactura Shopping
Centre.
8. ______________________________
9. ______________________________
a. You can find some useful information on the ________ in the hall.
b. Passengers flying to Rome have to ________ the plane now. It’s the last call.
10. ______________________________
a. Our teachers are really great: always ________, honest, friendly and helpful.
b. My classmate Jane is such a pretty girl – she’s tall, slim, with ________ hair and blue eyes and always
wears trendy clothes.
4. What did you and didn’t you like doing in your English class?
I liked _______________________________________ in my English class.
I enjoyed it because _______________________________________.
I didn’t like _______________________________________ because _______________________________________.
3. 1.are you doing, 2.I’ll make, 3.we’re going to travel, 5. students’ answers
4.He’s going to fall, 5.won’t win, 6.will you do,
7.start, 8.Will you open, 9.I’m going to fail,
10.We won’t probably go
WARM UP
1. Odpowiedz na pytania.
1. Who in your family never eats breakfast? ______________________________________________
2. Who do you like going shopping with? ______________________________________________
3. Who in your family was born last? ______________________________________________
4. Who do you meet up with when you want to relax? ______________________________________________
5. Who helps you with school problems? ______________________________________________
6. Who often argues with you? ______________________________________________
7. Who do you really get on with? ______________________________________________
8. Who gives you the best birthday gifts? ______________________________________________
2. Zdecyduj, czy wyróżnione fragmenty mają takie samo, czy inne znaczenie. Wstaw znak [v],
gdy są takie same, lub [x], gdy są inne.
1. ____________
a. I’m going to take up dancing so I’m looking for a nice dance school.
b. When Sophie is sad, she starts dancing, which cheers her up.
8. ____________
a. Will you put on your jacket and get ready to go? We’re in a hurry.
b. Get dressed quickly and come downstairs.
big comfortable creative difficult early expensive far heavy long smart
1. My bedroom is much ________________________________________ than yours so I can have much more furniture in mine.
2. This watch is ________________________________________ than that one – I can’t afford either.
3. Quo Vadis was ________________________________________ book I’ve ever read – over 600 pages!
4. Julia is as ________________________________________ as her sister Jane – they both have really good marks at school.
5. S
ome people say that reading books makes us ________________________________________ than listening to audiobooks
but I don’t see the difference.
6. 10 o’clock is too late. Let’s meet a bit ________________________________________. How about 9.30?
7. Your suitcase is ________________________________________ than mine. What have you got inside?
8. Today’s test is as ________________________________________ as yesterday’s. I’m afraid I won’t get good marks.
9. This is the ________________________________________ bed I’ve ever slept in. It’s huge with nice pillows and soft mattress.
10. Who lives ________________________________________ from school – Jenny or Victoria?
4. Przetłumacz fragmenty zdań. Możesz użyć maksymalnie pięciu słów w każdym zdaniu.
1. Do you like _____________________________________________(chodzić na imprezy) with your mates?
2. My relationship with Mathilde is _____________________________________________(gorsza niż była) last summer.
3. My sister Wendy often lies in bed _____________________________________________(nic nie robiąc).
4. In my free time I _____________________________________________(rzadko kiedy oglądam seriale) because I prefer movies.
5. Travelling to Warsaw by car will take _____________________________________________(dłużej niż) travelling by train.
6. _____________________________________________(W wieku 16 lat) Ann Lee decided to give up professional swimming and
started doing karate.
7. For me _____________________________________________(prawdziwa przyjaźń) is one of the most important parts of my life.
8. _____________________________________________(córka mojego brata) is my niece.
9. Shopping online is _____________________________________________(łatwiejsze i tańsze) than traditional shopping.
10. _____________________________________________(Zapłaciłam więcej niż ty) for the trip to Paris because I’m going to stay
there a bit longer.
3 When I was a kid we ate ___________________________________________________________ but now we’d rather have _______________________
WARM UP
1. Bez których wynalazków mógłbyś/mogłabyś się obejść, a bez których nie? Wstaw znak [v],
gdy wynalazek jest niezbędny dla ciebie, lub [x], gdy jest niepotrzebny.
• A smartphone charger _________ • A remote control _________
• A coffee maker _________ • Running water _________
• Electricity _________ • A smartphone _________
• A hairdryer _________ • A vacuum cleaner _________
• A microwave oven _________ • A washing machine _________
2. Uzupełnij zdania słowem, które pasuje do obu wyróżnionych wyrazów. Zaznacz a, b albo c.
discover explore load mathematics play science set solve wash wire
2. You can _________________________________________________________ some music legally from some websites for free.
4. _________________________________________________________ headphones are very expensive, especially the latest models but
they’re really convenient to use.
9. In our chemistry class we often do some _________________________________________________________ experiments that help us
learn more.
10. If you want to change the _________________________________________________________ in your smartphone, go to the menu and
select the right option.
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3. How would you spend the day if there was no electricity for 24 hours?
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3. 1
.to build, 2.selling, 3.to cut, 4.making, 5.sending, 5. students’ own answers
6.to stay, 7.changing, 8.to help, 9.using, 10.to fix
WARM UP
Vocabulary
10. We were sitting on a bench when we saw the two skiers crash.
___________________________________________________________________________ when we saw the two skiers crash?
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.
2. 1
.judo, athletics, 2.baseball, rugby, 3.championship, 5. suggested answer:
tournament, 4.won, lost, 5.medals, a cup, 6.cyclist, The Ultimate is an American sport played by two
runner, 7.bungee jumping, parachuting, 8.breaking teams consisting of seven players each. The object
the record, beating the opponent, 9.slope, rink, of the game is to score goals. The players play
10.a cap, goggles this sport on a playing field. There are two goals
at either end of the field. The time is not defined
3. 1
.Where does Gina work, 2.What are they buying, – the game lasts until one team scores 15 goals.
3.How did the match end, 4.How long have you During the game you can pass the disc in any
been, 5.Why is Kim going to give up, 6.What will direction but you can’t run with the disc.
Monica probably do, 7.How often can Mark come,
8.Where were the athletes, 9.Where would you like
to try, 10.What were you doing
Językowego
Szczegóły na stronie:
www.jezykiobce.pwn.pl