DONES I RELACIONS DE GÈNERE

En què consisteix aquest àmbit?

- Àmbit politic i social
- Ambient de coneixement – científic, acadèmic i professional

Àmbit polític i social

Espai d’intervenció professional en PSA  polítiques socials de gènere  estat del benestar
social  lluites del moviment obrer i les elits socials amb poder econòmic. L’estat es fa càrrec
d’alguns drets socials. País amb benestar social  compromís que els drets socials bàsics arribin
a tota la població:
- Corrents polítiques mes neoliberals  privatitzar al màxim.
- Corrents polítiques socials demòcrates i d’esquerres  fer arribar i garantir al màxim de
manera universal els nostres drets. Quan arriba als mínims  atendre les necessitats
socials més alarmants.
Per què les dones tot i ser adultes i autònomes son objectes de polítiques socials, EBS?
Hi situacions pel simple fet de ser dones es col·loquen en situació d’exclusió social (mercat
laboral sectoritzat on es cobra més o menys, les dones es troben en els les categories
laborals on es cobra menys  desigualtat en l’àmbit laboral tot i que la Constitució garanteix
igualtat en el sou en funció del gènere). Desigualtats marcades pels rols tradicionals. Els
estudis de gener diuen que es reparteix el treball remunerat (pare, home  genera
independència) i l’altre NO remunerat (mare, dona  genera dependència).
Sistema social que crea desigualtats socials  risc d’exclusió social més elevat en les dones,
ex. famílies monoparentals. Risc més extrem de les dones  maltractament en l’espai
familiar, violència en l’espai de cura, seguretat, privat  vulneració dels drets socials.
Creació d’aquest àmbit NO és antic  15 anys  polítiques socials de gènere  pressió de
grups de dones. Com i per què es crea? 3 grans influències en la creació de l’àmbit:
1. Canvis socials  per influències del moviment social i feminista:
 2º onada  drets civils i reproductius  igualtat social
  3º onada  reconeixement mundial i institucional  diversitat de
feminismes, trencament del binarisme de gènere  interseccionalitat 

2. Arriba a l’àmbit institucional internacional i nacional  a Espanya arriba al 83

 ONU
 UE
 Parlament i institucions nacionals autonòmic

3. Aliances polítiques  estratègies entre dones del moviment feminista independent (i

alguns homes) i dones amb responsabilitats institucionals.

Ambient de coneixement – científic, acadèmic i professional

Estudis de dones i gènere  NO son un àrea de coneixement a la universitat (NO hi ha
assignatures que tracti de diferències de gènere. Espanya NO té una àrea de coneixement a la
uni que parli de gènere  NO secció ni departament obligatori posat per l’Estat. Màster
interuniversitari en estudis de gènere  interdisciplinars.
Teories i estudis inter-disciplinars  biologia, antropologia, filosofia, psicologia, història, dret,
medicina. Totes les disciplines poden i apliquen la perspectiva de gènere.

Relacions de gènere
Estudis de gènere aplicats en homes  avantatges i inconvenients dels homes d’assumir el rol
tradicional patriarcal que viuen.
90% accidents de cotxe hi ha homes? Per què el 98% de persones empresonades son homes?
Per què els homes van menys al CAP que a l’hospital i les dones al revés? Anàlisi dels estereotips
de gènere relacionats amb el DSM-5.

Característiques neutres associades als homes:

- Brusquedat - Valentia
- Racionalitat - Fermesa de decisió
 - Autodeterminació, centralitat en el si
- Ambició
- Fortalesa corporal, cos expansió
- Assertivitat
- Protector, cavallerós, orientació al logro
-
Característiques neutres associades a les dones:
- Delicadesa - Humilitat
- Emocionalitat - Precaució i discreció
- Dolçor, voluntat d’agradar
- Bona presencia
- Orientació a la cura
Quines característiques donaran mes independència, benestar social  les dels homes.

Estudis de genera han demostrat que les característiques de la depressió en el DSM – 5, son
característiques molt similars a com es defineixen les dones, estereotips de les dones, ex.
necessitat de suport, passivitat...
Dones  sobre medicalitzades en psicotròpics.

Categories d’anàlisi de les perspectives de gènere ens porten a fer un diagnòstic de la situació
diferent del que faríem si no tinguéssim aquesta perceptiva  fer intervenció implica fer
valoracions, analitzes la realitat des d’aquest punt de vista  NO ES UN BIAIX NAALITZAR LA
REALITAT EN FUNCIÓ DE LA PERSPECTIVA DE GÈENRE.

Categories analítiques analítiques de la Teoria feminista  copiar diapo

- Binarisme del sexe  diversitats en orientació sexual
o Intersexualitat  invisibilitzats, quan naixen se’ls qualificaven amb un trastorn i
proposaven operar-los des de l’inici.
o Masculinitats 
Cervells sexuats vs. cervells generalitzats  cervell molt plàstic segons les activitats adquireix
unes formes o unes altres.

ES SALTA UN MUNT DE DIAPOS, SE LE ENGANCHA EL DEDO

Que fa un professional de la intervenció de la PSA?

- Llocs de treball
- Intervenció social
- Nivell primari  intervenció de les desigualtats  campanyes de sensibilització, treball
comunitari.
- Nivell secundari  tècniques municipals  detecció precoç d’exclusió social
- Nivell terciari  atenció per a persones amb risc d’exclusió social, ex. SIAD, atenció a les
dones per problemes diversos, ex. divorcio, violència sexual...