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加兰依中华公学

2021 年 年终评估
四年级华文理解
时间: 60 分钟

姓名:_________________ 成绩:________________

班级: 四年级 家长签名:_____________

(A)第 1 至 10 题 阅读下面的文字,然后回答问题。30%
1. 哪个句子有别字?
A. 丽华品学兼优,是本届的模范生。
B. 这家店下个月就要搬千到附近的城镇了。
C. 在哥哥的协助下,弟弟总算将这幅拼图拼好了。
D. 这道数学题有点儿复杂,我花了很多时间才完成 。

2. “志强_____绝朋友的帮助,坚持自己一人完成这项任务。”
哪个字填在句子中的横线最适合?
A. 巨 B. 矩 C. 拒 D. 距

3.
一声枪响后,选手们迅速地向终点奔去。

哪项与上面的“迅速” 的意思最接近?
A. 快速 B. 急迫 C. 痛快 D. 迅猛

“你知道这是哪一种乐器所发出的声音吗?”
4.
哪项的“一” 和句子中的读音相同?
A. 一样物品 B. 一个问题 C.一些事情 D .一切事物

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5.
幼年时,亲情似一件厚厚的寒衣。

哪个句子的修辞手法是跟上面的句子一样?
A. 老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。
B. 海底的动物们常常在窃窃私语。
C. 石油工人一声吼,地球也要抖三抖。
D. 班主任课真忙,整天连喘气的功夫都没有。

6. “亲情似一节___断的莲藕,飞跃五湖,漂泊四海。”
哪个字填在句子的横线上最适合?
A. 折 B. 浙 C. 哲 D. 拆

7. 妈妈对人宽厚______,经常帮助有困难的人。
哪项填在句子的横线上最适合?
A. 仁慈 B.仁爱 C.慈祥 D.慈爱

8. 哪个句子中画线的词语用得正确?
A. 爸爸用艰辛的劳动换来了一家人的温饱。
B. 我和爸爸妈妈在一起吃饭,大家边聊边吃,感觉很温暖。
C. 我们的狗别看样子凶,其实很温和。
D. 我很高兴看到这匹马变得这么温馨。

9.
比赛结束后,获胜的秀芳看了对手一眼,才得意地离开赛场。

哪项最适合用来形容秀芳的行为?
A. 昂首阔步 B. 趾高气扬 C.锋芒毕露 D .怡然自得

10. 篮子里,三只小猫挨在一块儿呼呼大睡,真是可爱极了。
哪项的“挨”和上面句子的“挨”的读音相同?
A. 挨近 B. 挨打 C. 挨饿 D. 挨骂

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11. 下列哪个句子里的“一”应该念去声?
A. 你和我一块儿去图书馆吧。
B. 我一定找得到我要买的书。
C. 我们一起分工合作把课室打扫干净。
D. 经过这一次事件后,我已经得到教训了。

12.“《一代风范李光前》是一本述说着李光前先生的奋斗_____。”
哪个字填在句子的横线上最合适?
A. 吏 B. 使 C. 史 D. 更

13. 哪个句子没有别字?
A. 我们站在候车亭里,掀赏美丽的雨景。
B. 磨术师成功把箱子里的碎纸变成花朵,真神奇!
C. 这里的草地总是绿油油的,那是因为受到阳光的慈润。
D. 外来者把垃圾倒入河里,造成水源污染。

14.哪项谚语的含义是不正确的?
谚语 含义
A 大名鼎鼎 名气很大。
B 冲锋陷阵 形容作战英勇。
C 一朝一夕 比喻时间十分宝贵。
D 民不聊生 老百姓失去赖以生存的条件。

15. “_____心中有爱, 世界_________会更美好。”


哪项填在句子中的横线最适合?

A. 为了……就 B. 只要……就
C. 只要……才 D. 因为……所以

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B) 阅读下面的文字,然后回答问题。30%

1.
妈妈紧紧地(i.用、拥)抱我,让我倍感温暖,不再感到(ii.孤、狐)单
寂寞。

a) 选择正确的字,写在下面的横线上。[ 4 分 ]

i. ___________ ii. ___________

2. 哪两个句子采用了比喻的修辞手法?画。[4 分 ]

i) 听到这个坏消息,大家都感到非常震惊。-----------------------------------( )
ii)父母的关怀像一股暖流,涌进我的心里。-----------------------------------( )
iii)生活就像一本书,充满无尽的未知和挑战。-------------------------------( )
iv) 国庆日那天,双塔楼上空的烟花特别美丽。------------------------------( )

3. 将下面的句子按照合理的顺序排列,在括号内写下其序数 1、2、3 和 4。[ 4

分]

( ) 今天,考试成绩公布了。
( ) 考得好的同学绝不可骄傲。
( ) 有的同学考获优异的成绩,有的同学考得不理想。
( ) 考得不理想的同学也不要灰心,要再接再厉。

4.
明天是晴天。
我到你家,和你一起温习功课。

用“如果……就”把上面的两个句子连接起来。[ 4 分 ]

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爷爷离开我(i: 拒,距)今已有十年,然而每次看到和他的合照,总是
(ii:勾,沟)起我无限的回忆。

5. 选出正确的字,写在下面的横线上。[4 分]

i.________________ ii. _______________

6. 将下面的句子依序排列,在括号内写下其序数 1,2,3 或 4。[4 分]

( )过后,我在卡的中间写上“努力”二字。
( )最后,我用打洞机在卡上端打一个洞,并系上丝带。
( )接着,我在心形纸卡的外围画上一些图案并涂上颜色。
( )首先,我在纸卡上画一个心形,然后剪下。

7. 在括号内填入正确的答案。 [6 分]
燥 噪

i)近来天气非常炎热,空气也特别干( )。
ii)窗外的( )声太大,我听不清楚老师在说什么。

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C) 阅读以下短文,然后回答问题。40%

孟子和母亲搬到一个市场附近。市场里可热闹了, 蔬菜、水果、肉类、服
饰 ……应有尽有。孟子感到新鲜极了,便经常到市场里逛。他看到商贩做生意的
样子,就和附近的孩子们玩起了经商游戏:他们模仿商贩开门迎客, 点头哈腰, 又学
顾客讨价还价。孟子的母亲看到孩子们的举动,心想:如果孟子看惯 了商人做生意
的手段,肯定会学坏。于是,母亲决定再次搬家。
这次,孟子和母亲搬到了学堂旁边。孟子渐渐地对学习产生了兴趣。他看
到学生们向老师鞠躬行礼,于是跟着做。有时,老师教导学生各种礼仪,孟子 看了,
就跟着模仿。学堂里经常传来学生唱歌的声音,孟子听了也跟着唱。过 了一段日
子,孟子成了彬彬有礼的孩子,对长辈十分恭敬。
孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。
(《孟母三迁的故事》,有改动)

他们用泥巴做棺材,然后将泥人儿放在里面,两个孩子抬着“棺材”, 孟
子和几个孩子就跟在后面,一边哭,一边唱丧歌。

1. 以上句子说明了什么?
A. 小孩儿都喜欢泥人儿游戏。 B.小孩儿都爱做大人做的事。
C. 小孩儿的模仿能力是很强的。 D.小孩儿喜爱哭哭啼啼的场面。

2. 为什么孟子的母亲要搬离公墓?
A. 她不想孟子被其他孩子欺负。 B. 她不想孟子模仿大人办丧事。
C. 她不想孟子和其他孩子一起玩耍。 D.她不想孟子因为他人的离世而伤心。

3. 住在市场附近时,孟母为了什么而担忧?
A. 孩子立志在长大后要做商人。 B. 孩子在热闹的市场变得好玩。
C. 孩子无所事事,只爱逛市场。 D. 孩子学商贩耍不良手段经商。

4. 为什么孟母决定在学堂旁边定居?
A. 学堂里经常传来歌声。 B. 老师愿意收孟子为学生。
C. 孟母对搬家感到厌倦了。 D. 孟子有了良好的学习环境。

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5. 孟母三次搬家的原因是什么?
A. 住家附近的环境不适合孟子的成长。
B. 要让孟子在不同的环境中快乐成长。
C. 让孟子接触各种不同的学习环境。
D. 孟母希望看到孟子不断地进步。

6. 于是,母亲果断地搬家
了。
哪项用来形容母亲的举动最合适?

A. 当机立断 B.随心所欲 C. 随机应变 D. 灵机一动

7. 孟子的母亲是个怎样的人?
A. 固执,三心二意。 B. 细心,关心孩子。
C.勤劳,斤斤计较。 D. 和气,宠爱孩子。

8.
孟子成了彬彬有礼的孩子,对长辈十分恭敬。

哪项与上面句子的“恭敬”的意思最接近?
A. 恭维 B. 敬爱 C. 孝敬 D. 尊敬

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